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寫(xiě)癡迷的作文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-06 癡迷的作文

寫(xiě)癡迷的作文15篇。

很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作我們能夠不斷拓展自己的想象邊界。不想作文寫(xiě)得亂七八糟怎么辦?本文的主旨是探討與“寫(xiě)癡迷的作文”相關(guān)的話題,我們將提供更加詳細(xì)和系統(tǒng)的參考和建議!

寫(xiě)癡迷的作文【篇1】

落日余暉之時(shí),我牽著弟弟走在街上,我向前慢慢的走著,手里拿著相機(jī),望著西邊天的,那是一輪紫紅色飽滿而圓潤(rùn)的夕陽(yáng),那夕陽(yáng)美到出乎我的意料,我一邊心里贊美這城市少見(jiàn)的黃昏余霞,連忙調(diào)整好角度,快門(mén)一按,可夕陽(yáng)塵落的速度感到可驚,彷如拿著滾輪下最陡的斜坡,連輪軸都沒(méi)看清,方還高掛于大樓頂方的紅色圓盤(pán),一墜一墜,迅即落入路的盡頭。

低頭看著相機(jī)屏幕,記錄下今日份的殘留夕陽(yáng),存在相機(jī)里。周?chē)呐鉂u漸消失,色彩逐漸褪去,一切黯淡下來(lái),沉默下來(lái),那一刻,像魚(yú)離不開(kāi)所居的大海,云飛不出那片天空,慘白感充斥著整個(gè)城市,而那黑色的屏幕卻有著這座城市最后的色彩與風(fēng)光……

清理雜物時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)塵封已久的相機(jī),布滿灰塵,我仔細(xì)拿濕布擦拭干凈,打開(kāi)屏幕,“咔嚓”一聲,還是熟悉的感覺(jué)……

機(jī)緣巧合和朋友在山頂?shù)挠^望臺(tái)上看向遠(yuǎn)方,我們都在靜靜等待著那耳目一新的泛白,雖然并不是手可摘星辰的高度。圍繞青林翠竹,不少知了早已起身,一聲聲尖銳的鳥(niǎo)鳴也來(lái)到天邊。我們知道:黎明即將來(lái)了。遠(yuǎn)方天空已經(jīng)泛白,一縷微光逐漸露了出來(lái),很快很快當(dāng)太陽(yáng)穿透過(guò)云朵時(shí),整個(gè)東方像是在世間潑了一桶金色的油料,綻放著無(wú)比絢麗。

拍下這一刻——我知道,不變的不是拍照技術(shù),不是那片天空,而是那份熟悉的感覺(jué),那份未曾改變的癡迷。

相視一笑,朋友跟我說(shuō):“下一次,海邊再見(jiàn)?!?/p>

寫(xiě)癡迷的作文【篇2】

書(shū)如滿藏金銀的寶庫(kù),琳瑯滿目,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);書(shū)如匯納百川的大海,一望無(wú)際,深邃莫測(cè);書(shū)又如芳香四溢的花朵,沁人心脾,令人沉醉不知?dú)w路。我何等愛(ài)書(shū),又何等癡迷于書(shū)!

我不知是何時(shí)迷戀上讀書(shū)的,或許是因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)久遠(yuǎn)吧。但我清清楚楚的記得,當(dāng)我愛(ài)上讀書(shū)之后,就仿佛被潘多拉魔盒的神秘吸引住一般,對(duì)讀書(shū)狂熱地一發(fā)不可收拾。自我記事起,《格林童話》《伊索寓言》《笑貓日記》就與我相伴,這些讀物第一次開(kāi)闊了我的眼界,豐富了我的知識(shí)。它們?nèi)の秴采?,蘊(yùn)含哲理,讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò),這些讀物為我搭建了成長(zhǎng)之路,助我進(jìn)步與前行。

但隨著年齡的增長(zhǎng),這些兒童讀物怎能滿足我大得驚人的胃口?于是我便向最喜歡的科幻書(shū)籍進(jìn)軍了,其中科幻大師凡爾納的作品極受我喜愛(ài),從《八十天環(huán)游地球》《氣球上的五星期》到《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》再到《從地球到月球》,凡爾納的作品我如數(shù)家珍。同時(shí)這些書(shū)籍極大的豐富了我的科技知識(shí)和科學(xué)幻想,也讓我對(duì)凡爾納頂禮膜拜。驚羨他對(duì)未來(lái)的洞察力,讀凡爾納的書(shū)我仿佛在與其面對(duì)面交流,猶入無(wú)人之境,拋一切于腦后,那時(shí)我感覺(jué)他更像一位人生的導(dǎo)師,引領(lǐng)我走向奇妙的科幻世界,這是多么美妙的享受啊!

如今已十四歲的我,又對(duì)書(shū)籍有了一種別樣的癡迷。踏過(guò)悠悠歷史長(zhǎng)河,我聆聽(tīng)屈原易余心之所善兮,雖九死其猶未悔的慷慨悲憤;贊嘆李白安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏的錚錚傲骨;領(lǐng)略毛澤東數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的壯志豪情?!稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》中我讀到了安德烈公爵視死如歸的家國(guó)情懷;《約翰克里斯朵夫》中我讀到了克拉夫特在音樂(lè)道路上不斷奮進(jìn)的拼搏精神;《傲慢與偏見(jiàn)》中我讀到了達(dá)西對(duì)愛(ài)情的不懈追求品味歷史,感喟人生,升華感情。書(shū)籍帶給我熱情、沉厚、高亢讓我嘗盡世間百味,品味人生苦甜。有時(shí)我會(huì)仰望星空,默默無(wú)言,思考人生。

漫漫書(shū)道,永無(wú)盡頭。對(duì)書(shū)之愛(ài),從不消退!徜徉書(shū)海,品味人世百態(tài);漫游書(shū)路,徹悟至理哲思。閱盡大千世界,方知書(shū)為其中最珍貴之一物;看盡人間萬(wàn)物,方悟書(shū)為一片心靈海洋。沉醉書(shū)中,癡迷書(shū)中,其妙不可言!

寫(xiě)癡迷的作文【篇3】

棋盤(pán)上無(wú)言。

回家路上,總能看到一處棋攤。那里多數(shù)是蒼首老人,偶爾幾位中年人駐足觀看。天色未暗,便也走去欣賞棋技。

楚河漢界隔開(kāi)紅黑兩方,持子者形神凝重,似者苦苦思考,周?chē)?lái)的看客打趣似的逗著棋者。啪!落子生青翠且響亮,幾片落葉似乎都被震掉了。這回,輪到另一方苦思冥想了。

自己并不精通棋藝,連門(mén)外漢都比不上,僅有的幾招,還是爺爺教的。他得床頭,總擺著一本舊棋譜。中午,總能見(jiàn)爺爺翻它,讀了多少遍,已數(shù)不清。爺爺一年前發(fā)現(xiàn)一檔欄目,他如獲至寶。他看得已癡了,連水也忘記喝了,只是盯著,想著。

忽然,兩位棋者極快的廝殺打斷了我,不到半分鐘,各自的棋已損傷大半。人們大聲的喊著,巴不得自己就坐在那,更有著急者,用食指猛戳著棋盤(pán),但二位不為所動(dòng),似乎已去到另一個(gè)境界了。

小時(shí),總纏著爺爺,要與他斗。爺爺雖答應(yīng),但落棋時(shí)卻總故意失誤。即便這樣,我贏的次數(shù)也不多。每當(dāng)我輸?shù)簦傄f(shuō)讓我用心。如今才明白,爺爺癡棋,每一步他都了解,不然,他怎么引得我贏呢。

和了,和了。二人爽朗的笑蕩漾開(kāi)來(lái),接著,互相還子,一局新棋又開(kāi)戰(zhàn)了。

老者們癡,棋局中旁若無(wú)人;祖父癡,譜藝中神游四方。老者們下棋時(shí),或神色凝重,或云淡風(fēng)輕。他們?cè)缫褜⒆约荷钊肫遄又?,?lái)感受勝敗。

而祖父,不知何時(shí)開(kāi)始癡棋,時(shí)至今日,那份情仍為改變。他已無(wú)力去勞作了,也許,在棋局中,找回了自己。

棋一局局開(kāi)始,棋盤(pán)上,似一生,只有自己才能了解,旁人,不過(guò)是過(guò)客,只有自己才能掌控自己。

棋無(wú)言,棋者已癡棋中。

寫(xiě)癡迷的作文【篇4】

中國(guó)進(jìn)世界杯了嗎?我吃過(guò)晚飯隨口一問(wèn)。

我父親盯著電視屏幕,沉聲道沒(méi)有,眼里是我看不懂的情緒。

那時(shí)我還小,一聽(tīng)和我猜想的結(jié)果一樣,不禁有些飄飄然,故作聰明地鼓掌。我以為會(huì)贏來(lái)夸獎(jiǎng),誰(shuí)知父親揚(yáng)起手臂,看樣子竟是要落在我身上。我不解,張嘴作勢(shì)要哭,被他一聲怒斥打斷:有沒(méi)有愛(ài)國(guó)心?

父親是老球迷了,四年一屆的世界杯,他一場(chǎng)不落下,要很晚才睡覺(jué)。母親總會(huì)體貼的為她備上啤酒和吃食。父親嗜酒,酒量卻很一般,有次我起夜,看見(jiàn)客廳的燈還亮著,悄悄探頭一看,父親喝得臉色酡紅,正逢屏幕上有人進(jìn)球,他仿佛失了神智,高舉手臂吶喊:中國(guó),聲嘶力竭,他甚至紅了眼眶。

父親對(duì)世界杯很癡迷,對(duì)中國(guó)進(jìn)世界杯更癡迷。

父親不善用手機(jī),在國(guó)足被罵的最慘的時(shí)候,特意來(lái)問(wèn)我微博怎么用。學(xué)會(huì)后立刻一個(gè)不落地把中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員關(guān)注遍了。所有人都在辱罵他們的時(shí)候,父親日復(fù)一日的發(fā)送這一條信息:小伙子,加油,你們是中國(guó)未來(lái)的驕傲!那些年輕,尚有夢(mèng)想的運(yùn)動(dòng)員們恐怕不知道,在隔著千里萬(wàn)里的網(wǎng)絡(luò)上,有這樣一位大齡粉絲,每天重復(fù)著一句話來(lái)鼓勵(lì)他們。

我曾因好奇而問(wèn)過(guò)父親一個(gè)問(wèn)題:你是誰(shuí)的粉絲?父親想都沒(méi)想就回答道:我是中國(guó)的粉絲。

如今是xx年,世界杯在俄羅斯舉行。父親特意買(mǎi)了票去看。今年的世界杯,依舊沒(méi)有中國(guó)。

會(huì)有的,父親幾十年如一日的堅(jiān)信著泱泱大國(guó)總會(huì)有的。

中國(guó)足球的趨勢(shì)日漸好轉(zhuǎn),父親很高興。他依然癡迷著世界杯,依然癡迷著中國(guó)進(jìn)世界杯。那天晚上,他喝醉了,笑著大喊:中國(guó)加油啊,母親同我對(duì)視一笑,都聳了聳肩,眼中笑意漸濃。我這位父親,十幾年風(fēng)雨,不變的是那份癡迷。

中國(guó),加油?。∥以谛睦镞@樣想到。我的父親那份不變的癡迷,永遠(yuǎn)不會(huì)落空,無(wú)論是世界杯,還是中國(guó)進(jìn)世界杯。

寫(xiě)癡迷的作文【篇5】

清淺時(shí)光,悠悠歲月,一路成長(zhǎng),不變的是癡迷于那檀檀書(shū)香。

聽(tīng)書(shū)

猶記得兒時(shí),有個(gè)疼愛(ài)我的外公,那時(shí)爸媽忙碌整日在外奔波,無(wú)暇照顧我,便將我送于外公家中。

幸好外公識(shí)字,為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來(lái),便開(kāi)始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會(huì)拉著外公到院子中給我讀故事聽(tīng)。院子里的陽(yáng)光暖融融的,十分舒服。我坐在外公身旁,仰著小臉認(rèn)真地聽(tīng)著故事的內(nèi)容,腦海中構(gòu)建著書(shū)中的情節(jié),嘴角微微上翹。

讀書(shū)

漸漸地,我長(zhǎng)大了,身邊也終于有了爸爸媽媽的身影,他們將我接回了家,欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡讀書(shū)。

這時(shí)候,我剛上小學(xué),已經(jīng)認(rèn)識(shí)了字詞,卻并不廣泛,有時(shí)不認(rèn)識(shí)的生字有許多,爸爸媽媽便會(huì)一邊用手指著拼音,教我讀,我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺(jué),因?yàn)樗茏屛?,自己讀完我想看的書(shū)目。之后,我每天放學(xué)都會(huì)讀書(shū),這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。

看書(shū)

步入初中以后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間十分緊迫,學(xué)業(yè)加重,作業(yè)量幾何倍的增多,平常根本毫無(wú)空閑與書(shū)相會(huì),直到周末才能擠出時(shí)間。

現(xiàn)在不同往日,從前的我,需外公念書(shū)給我聽(tīng),需爸爸媽媽幫助我閱讀,而現(xiàn)在,對(duì)語(yǔ)文有深一步的了解,看的書(shū)也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時(shí),找一個(gè)溫暖的午后,坐于陽(yáng)臺(tái)的藤椅,沐浴著陽(yáng)光,捧著一本喜愛(ài)的書(shū),分外愜意。

或許,徜徉于書(shū)海,才是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。

書(shū)香伴我一路走過(guò)稚嫩,跨過(guò)青澀,我相信,它也一定會(huì)伴我邁向成熟,走完余生。

寫(xiě)癡迷的作文【篇6】

因?yàn)橄矚g,所以癡迷,更愿意一直癡迷。

題記

癡迷就像小山依戀著大山,癡迷就像綠葉襯托著紅花;癡迷就像蜜蜂眷戀著花香。殊不知那份癡迷早已扎根在心田。

心動(dòng)

陽(yáng)光照射在地平線上,使冬天不再?lài)?yán)寒。張輝,快給我傳球。好嘞,張洋快接住。即使是冬季,碩大的操場(chǎng)中央,總會(huì)有那么一群熱愛(ài)踢足球的少年,他們像極了大鵬在天空中翱翔,時(shí)不時(shí)的揮舞著翅膀。

當(dāng)球離他們只有咫尺時(shí),就會(huì)用一小段助跑把球射進(jìn)球門(mén),嚇得守門(mén)員魂都沒(méi)了。這是這么近距離的觀看足球,也是發(fā)現(xiàn)小小的足球竟在我心中揮之不去。

吃過(guò)午飯,操場(chǎng)中央依舊聚集著他們。啊嚇?biāo)缹殞毨玻蛟趺闯疫@邊來(lái)了?同學(xué),麻煩把球踢過(guò)來(lái)好嗎????我嘛!可我不會(huì)踢球啊,算了不管了,走你。我?guī)缀跤帽M了所有的力量,腳都踢麻了。哎呦,可以哦!球進(jìn)球門(mén)了。旁邊的男生都看傻了,還一個(gè)勁的說(shuō)我踢得好??晌易约盒睦锴宄?,我是第一次踢足球,剛才是瞎踢的??删驮谀菚r(shí),足球讓我心動(dòng)了。

堅(jiān)持

驕陽(yáng)似火,它炙烤著大地。滾燙的地面被我踩在腳下,頓時(shí)禁不住這般折磨了。但,這球我也一定要踢進(jìn)去才行。林娜,你下來(lái)歇會(huì)兒吧,真擔(dān)心你會(huì)中暑。好友小芳的話使我動(dòng)搖了片刻,可我一定要堅(jiān)持下去。小芳,你不用擔(dān)心我,我待會(huì)再歇。終究是勇氣戰(zhàn)勝了懦弱。

可好景不長(zhǎng)。林娜,我求你了,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該開(kāi)大腳啊,你不會(huì)踢換人好嘛?。哦,好吧。對(duì)不起。雖然和他們一起踢著,但始終找不到方向感,也老給他們帶來(lái)麻煩。我可以放棄嘛?不不不,不能輕而易舉就說(shuō)放棄,因?yàn)橄矚g就一定要堅(jiān)持做下去,以后我一定還要多加訓(xùn)練才行。從那時(shí)起,我暗下決心,一定要堅(jiān)持,因?yàn)槲抑牢ㄓ袌?jiān)持,方能圓夢(mèng)。

希望

林娜,傳球給我。好的,沒(méi)問(wèn)題。真棒!球進(jìn)了。努力的人定不會(huì)被辜負(fù),現(xiàn)在我已經(jīng)可以和他們默契配合了,我再也不是當(dāng)初那個(gè)菜鳥(niǎo)一般的人呢。至從愛(ài)上了踢足球,我的身體也越來(lái)越健康了,看來(lái)體育鍛煉對(duì)人的好處真大,以前的我,一年四季就像被病原體附身了一樣,過(guò)一段時(shí)間就頭疼腦熱,可現(xiàn)病魔離我遠(yuǎn)去了。

再一次看見(jiàn)希望之光照向我,對(duì)于喜歡就應(yīng)該一直堅(jiān)持,之前因?yàn)槌跻?jiàn)喜歡,現(xiàn)在長(zhǎng)久堅(jiān)持,以后也會(huì)更加熱愛(ài)。

因?yàn)榈谝淮斡鲆?jiàn)就喜歡,我愿意一直為它癡迷,直到永遠(yuǎn)。

寫(xiě)癡迷的作文【篇7】

癡迷,是我對(duì)一種事物的執(zhí)著追求,他讓我在這個(gè)世界上感到了快樂(lè),當(dāng)然,這其中也參雜著痛苦和挫折的情感。我現(xiàn)在已經(jīng)八年級(jí)了,時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我的腦海中清楚地呈現(xiàn)出一幅訓(xùn)練的畫(huà)面。我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,就選擇了跳繩這個(gè)愛(ài)好,在后來(lái)的幾年里,跳繩也是我們學(xué)校的一大特色。跳繩技術(shù)好,免不了一些努力上進(jìn)的小魚(yú)小蝦來(lái)向你發(fā)起挑戰(zhàn),這時(shí)你需要完勝他們,讓他們知道你們之間差距還很大,得繼續(xù)努力勤奮的練習(xí)。

但是在這光鮮的外表下,我付出了許多淚水和汗水。一開(kāi)始我剛加入跳繩社團(tuán),我一分鐘測(cè)試都沒(méi)有現(xiàn)在的三十秒測(cè)試跳得多,而且在這么差勁的成績(jī)下,還藏著我那被跳繩打得無(wú)數(shù)道紅痕,每一下都打在我的心中,這訓(xùn)練太辛苦了,我撐不住了,想要放棄,但是很快這個(gè)念頭就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我既然選擇跳繩,那我就必須堅(jiān)持到底,要不然我都會(huì)看不起自己了。

再后來(lái)我一次次的失敗,一次次的碰壁。終于換來(lái)了我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的勝利。我變得永不言棄,繼續(xù)努力,不忘初心,既然選擇了跳繩,那就要把它做好。之后在一次次的跳繩比賽中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),這證明了我的努力沒(méi)有白費(fèi),一切都值得,淚水值得,汗水值得,堅(jiān)持值得。

現(xiàn)在我的這份癡迷依舊還在,它在,我也在......

謝謝你讓我對(duì)這個(gè)世界有了很好的看法,讓我對(duì)這個(gè)世界點(diǎn)燃了希望,這個(gè)世界不只有失敗,挫折,更多的是希望,多彩。

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寫(xiě)癡迷的作文【篇8】

一種感情,任時(shí)光不斷分離,遷徙,都會(huì)在某時(shí)某刻突然想起。一份癡迷,即使風(fēng)把記憶吹得越來(lái)越遠(yuǎn),你卻悵然若失,于是向身后眺望,回頭看見(jiàn)那時(shí)候的癡迷,清晰地感知到它被歲月刻下的紋路和那熟悉的溫度,才發(fā)覺(jué)原來(lái)從未變過(guò)。

小時(shí)候,第一次去外婆家的小院,第一眼看見(jiàn)的是那棵桂花樹(shù),它宛如亭亭玉立的少女般輕輕靠在院墻邊,花瓣在陽(yáng)光中翩翩起舞,能看見(jiàn)那細(xì)細(xì)的脈絡(luò),像一縷縷陽(yáng)光般牽動(dòng)著我的心,它也如九月的陽(yáng)光般,溫暖卻不熱烈,香氣清幽卻不淺淡。從我看見(jiàn)它的第一眼開(kāi)始,我就被它深深地迷住了。外婆出來(lái),溫柔慈祥地對(duì)我笑,我趴在外婆的肩上,輕撫著外婆的長(zhǎng)發(fā),讓它散落在外婆的肩上,我好像又聞到了那幽幽的桂花香,繾綣了年少時(shí)每個(gè)燦若春花的夢(mèng)境。我撫著粗糙的樹(shù)干,一遍又一遍。

我問(wèn)外婆:“外婆,為什么樹(shù)干是粗糙的???”外婆看著高高的桂花樹(shù),思慮良久,而后輕笑:“因?yàn)槟鞘菤q月對(duì)它的愛(ài)撫?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)頭,第一次知道了什么是歲月。

從那以后,我在每個(gè)清晨,在樹(shù)下吟詩(shī),我搖頭晃腦地念:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!蔽乙材睿骸耙环N不生明月里,山中猶校勝塵中?!蔽以诿總€(gè)傍晚,坐在樹(shù)下,把頭輕靠在樹(shù)干上,嗅它清幽的香氣,看著樹(shù)下被花瓣點(diǎn)綴得愈加斑斕的天空,聽(tīng)外婆講故事。外婆點(diǎn)點(diǎn)我的額頭:“你都快和樹(shù)長(zhǎng)在一起咯!”我心中竟涌起些許驕傲,喃喃道:“我喜歡桂花樹(shù),也喜歡外婆!嗯……有個(gè)詞叫……癡迷!對(duì)!就是癡迷!”外婆被我逗笑了:“小小年紀(jì)就懂得癡迷了?”我用力點(diǎn)頭,第一眼見(jiàn)到就覺(jué)得美的東西,自然令人癡迷。

我在樹(shù)下讀書(shū),認(rèn)字,吟詩(shī),日子過(guò)得很快很快,就像桂花一瓣一瓣地落下,速度也很快很快,我抓不住,不,其實(shí)誰(shuí)都抓不住的。我長(zhǎng)得很高,都超過(guò)了外婆。那些珍貴的記憶,封存在花瓣里,這兒一片,那兒一片,我知道它們永遠(yuǎn)都不會(huì)落上灰塵,因?yàn)楣鸹ㄩ_(kāi)了又落,落了又開(kāi),每一次的綻放、枯萎、再綻放,都是它們的新生,它們永遠(yuǎn)都是新的,永遠(yuǎn)都是干干凈凈的純白色。我長(zhǎng)大了,離開(kāi)了外婆的小院,回到了城市里,心中悵然若失,說(shuō)不清丟了什么,媽媽也喜歡養(yǎng)花,各種各樣的花,嬌艷動(dòng)人,可我總覺(jué)得,那被花盆和陽(yáng)光精心照料的花,總是缺了些生命的活力。

過(guò)了好些年,我在一個(gè)園子里看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù),我看見(jiàn)了它那跌跌撞撞,往天空極力伸展的樹(shù)枝,又好似看見(jiàn)了它深深扎進(jìn)泥土里的根,無(wú)言地訴說(shuō)著生命的活力?;ò暝陉?yáng)光中翩翩起舞,能看見(jiàn)那細(xì)細(xì)的脈絡(luò),時(shí)隔多年,依然像一縷縷陽(yáng)光般牽動(dòng)著我的心。

突然,心中有個(gè)聲音問(wèn)我:你還在嗎?”我怔怔地想,我在啊。那個(gè)聲音說(shuō):“你還記得當(dāng)初的那個(gè)小院,當(dāng)初的那個(gè)你嗎?”我仿佛被什么扼住了喉嚨,這些年來(lái),從未在眼前出現(xiàn)的桂花樹(shù)又重新出現(xiàn),看見(jiàn)它一如初見(jiàn)般的輕盈美好,感知到它那清幽的香氣,心中有種失而復(fù)得的狂喜和癡迷。我深深地凝望著,那些珍貴的記憶,封存在花瓣里,我拾起這兒的一片,又撿起那兒的一片,每一片,都是新的,都是干干凈凈的純白色。我貪婪地嗅著它的香氣,那些記憶如走馬燈般在眼前流過(guò),這些年心中的空缺在此刻被填得滿滿的,我緩緩坐在樹(shù)下,如幼時(shí)一般癡迷地望著桂花樹(shù),覺(jué)得樹(shù)下的天空,和外婆院子里的一樣藍(lán),不變的,是那份癡迷,原來(lái),只要心中的桂花樹(shù)永遠(yuǎn)在,無(wú)論何時(shí),心中的桂花都會(huì)盛開(kāi)。

有個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),小心翼翼地摸了摸樹(shù)干,問(wèn)我:“姐姐,為什么樹(shù)干是粗糙的???”我無(wú)聲地笑,給出了在心底那么多年的答案:“因?yàn)槟鞘菤q月對(duì)它的愛(ài)撫?!?/p>

寫(xiě)癡迷的作文【篇9】

亙古的時(shí)光驚艷了那一襲古銅色的輕紗,即使歲月讓它褪色,卻不變的是醉心的癡迷

清早的陽(yáng)光倦怠地徘徊窗前,我一如既往端著身上一曲古箏,房里回蕩著清揚(yáng)的旋律,直到母親嗔怪地點(diǎn)著我的額頭說(shuō):飯都涼了,丫頭也太癡迷了!我一驚,不知學(xué)業(yè)的忙碌改變了多少生活,但對(duì)于古箏的那份一如既往的癡迷何時(shí)變了?

那個(gè)年輕的時(shí)候,見(jiàn)到親戚家表姐當(dāng)著姥姥的面給眾客彈古箏時(shí),心中就萌發(fā)了癡迷的種子。我認(rèn)真地丫在老師旁,她一面彈著曲子,一面教我認(rèn)著樂(lè)譜。我忽然傾心那箏身一襲的古銅色,踮起腳尖和著第一次聽(tīng)到的那段旋律。然后迫不及待地抖落開(kāi)嶄新的絨布,纏好指甲斷續(xù)地?fù)軇?dòng)著琴弦。那時(shí)我很固執(zhí),不顧樓下伙伴的邀請(qǐng),一個(gè)人反復(fù)練習(xí)著基本功,常常癡迷于黑夜里飄出的音符。

本以為小學(xué)的優(yōu)異成績(jī)會(huì)延續(xù)至中學(xué)。但一切并不如愿,整日埋扎進(jìn)數(shù)不清的印刷紙里,生活雖然忙碌,但一成不變的清晨里蕩起的音樂(lè),無(wú)論多晚,才躺進(jìn)柔軟的被褥,我卻會(huì)咬著牙去感受屬于我的古箏曲,白晳的手指挑撥著清楚分明的琴弦,宛轉(zhuǎn)的音符里裹著我對(duì)繁忙生活里留下的快樂(lè),是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的癡情,動(dòng)心一世。

漸漸地,琴技不斷增長(zhǎng),我有幸參加市級(jí)比賽,昏黃的燈光柔和地把我映襯得格外明亮。輕輕撫上那段再熟悉的古箏,指間流瀉下的是多少年歲月沉淀的執(zhí)著,扣人心弦的旋律是那首早已扎根心靈的《琵琶行》,如灑下的溪水曲折回環(huán)。我深知這無(wú)疑是一首成名曲,用我的癡迷換來(lái)的歡樂(lè)!

如今,無(wú)論多緊張的生活節(jié)奏,卻始終會(huì)穿插一曲箏曲。姥姥時(shí)常從鄉(xiāng)下趕來(lái)陪我,不忘彈上一曲,老人用她飽經(jīng)滄桑的老手,把我的碎發(fā)攏在耳側(cè),欣喜地說(shuō):丫頭,你要記得那愛(ài)的癡,是永生的財(cái)富。我想,生活縱然無(wú)法讓我終日捧著古箏去迎接后半生,但那份執(zhí)著的堅(jiān)守或許時(shí)隔多年的癡心。

是啊,癡迷是美妙的回憶,多少曲作聚上對(duì)藝術(shù)的癡換來(lái)了世界的豐富多彩。古箏對(duì)我而言,是無(wú)法割舍的恒心,無(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)守。

也許多年以后,生活會(huì)不復(fù)從前。但那名為癡迷的花,早已絢爛地盛開(kāi)在青春的回憶,不受情誼。

那種癡迷,亙古不變,倒是一癡傾心,芬芳回憶

寫(xiě)癡迷的作文【篇10】

我曾經(jīng)很癡迷于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我的生活變得豐富起來(lái)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢足球。

我與足球第一次接觸是在小學(xué)五年級(jí),那時(shí)學(xué)校正在招收足球隊(duì)員,我的班主任看我很愛(ài)運(yùn)動(dòng),于是把我的名字報(bào)了上去。沒(méi)想到,我竟然通過(guò)了重重考驗(yàn),成為了學(xué)校足球隊(duì)的一員。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

很快,老師為了檢驗(yàn)我們這段時(shí)間的訓(xùn)練效果,帶我們?nèi)⒓恿丝h里的足球比賽,結(jié)果在連輸兩局后,我們經(jīng)過(guò)不懈努力,頑強(qiáng)地連扳三局,反敗為勝,最終取得了全縣第三名的成績(jī)。比賽后,教練還請(qǐng)我們吃了一頓大餐,學(xué)校也給我們每人發(fā)了一個(gè)嶄新的足球。

這次比賽后,我已經(jīng)徹底迷上了足球。有空我還經(jīng)??措娨曋械淖闱虮荣?,最終成了皇馬的球迷,因?yàn)槲业呐枷馛羅就在那里踢球,他的球技精湛,爆發(fā)力極強(qiáng),曾經(jīng)四奪金靴獎(jiǎng),與巴薩的梅西堪稱(chēng)當(dāng)代足壇的絕代雙驕。每次看他的比賽,我都激動(dòng)不已。

升入初中,由于小考成績(jī)較好,我被分到了走教試點(diǎn)班,學(xué)習(xí)變得十分緊張。聽(tīng)說(shuō)我們中學(xué)里的足球隊(duì)正在招收新人,我毅然報(bào)名參加,由于我的功底比較好,很快就成了正式隊(duì)員,每天都和隊(duì)友們一起訓(xùn)練??墒牵瑡寢屩肋@件事后,感到非常的不滿。原因是我每天下午第四節(jié)課都要去操場(chǎng)訓(xùn)練,媽媽擔(dān)心我學(xué)習(xí)受影響。幾次勸告無(wú)果后,媽媽就找到學(xué)校來(lái),要求我退出足球隊(duì)。盡管我竭力阻止,最終還是拗不過(guò)媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈地離開(kāi)了球隊(duì)。那天,我連午飯都沒(méi)有吃,在操場(chǎng)的角落里哭了很久。

時(shí)光如流水,慢慢沖走了我的苦悶。漸漸地,我也明白了媽媽的良苦用心。但是,我對(duì)足球的癡迷依舊沒(méi)有改變。

在學(xué)校里踢不了足球,我就利用假日去縣體育館里踢。幾乎每個(gè)周末,我都會(huì)和同學(xué)一起去踢球。有時(shí),我還一個(gè)人在室外踢,在小區(qū)踢,遇上下雨天,我就在家里踢,練習(xí)顛球。以前小學(xué)發(fā)的足球被我踢得傷痕累累,表皮都掉光了。

現(xiàn)在,我就要進(jìn)入九年級(jí)了,環(huán)境變了,壓力大了,時(shí)間緊了,但是,我對(duì)足球的那份癡迷卻一直沒(méi)有改變。

寫(xiě)癡迷的作文【篇11】

歡迎來(lái)到小說(shuō)圈—題記

我趴在桌上,扭頭看向窗外,窗外梧桐葉漸落,去年夏天沒(méi)有答案的試卷被埋在無(wú)人知曉的枯枝敗葉下,回首曾經(jīng)滿目所有夢(mèng)想與遠(yuǎn)方,顯得有些蒼白。

我閉上眼睛,不知不覺(jué)走進(jìn)另一個(gè)世界,那個(gè)世界有人,有愛(ài),有一個(gè)又一個(gè)意難平的故事,是小說(shuō)圈。

已經(jīng)記不清是什么時(shí)候融入小說(shuō)圈的,如今即將中考,對(duì)小說(shuō)的癡迷也只能暫放一旁。可我記得在那里,有干凈幽默的段嘉許,有校霸沈倦,有迷途知返的池錚等等。在他們身上,我感受到了少年應(yīng)有的陽(yáng)光。可能是自己的青春靜的如一灘死水,所以總想看看波濤洶涌的大海。

記得初一那會(huì)總拉著同學(xué)討論小說(shuō),講述他們的故事時(shí),我眼里總是帶著光的,他們也曾不解地問(wèn):“那里是一次元,而我們是三次元,這些不都是假的嗎?”我頓時(shí)啞口無(wú)言??伤麄儾恢赖氖?,復(fù)旦大學(xué)的邯鄲路上,旁邊的弄堂里真的有一家“TATOO”的紋身店,附近也真的有711便利店和鯨字號(hào)書(shū)店,或許沈倦是真的存在,相信即存在,存在即合理。

可也有人問(wèn)道:“既使你相信他們存在,可你也不曾見(jiàn)到,為何要如此癡迷?”我沒(méi)有明確的答案,但我知道在我沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn)時(shí),我會(huì)想到那些耀眼的少年,想到他們努力的模樣,我便又充滿了動(dòng)力。因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶煳乙矔?huì)遇到屬于我的少年,發(fā)著光的少年。

即使步入了緊張備戰(zhàn)中考的階段,可腦海中的故事?lián)]之不去。在街上看到互懟的兄妹,我會(huì)想到桑稚和桑延;看到遺失在地上的皮筋,我會(huì)想起許星純帶了十年的皮筋;看到青蘋(píng)果味的真知棒,我會(huì)想到謝辭跑遍全城就為一桶真知棒。好像生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能證明他們的存在。

我好像做了一個(gè)短短的夢(mèng),夢(mèng)中的我長(zhǎng)大了,變高了,似乎一些都發(fā)生了改變,但唯一沒(méi)變的是我對(duì)小說(shuō)的癡迷。在夢(mèng)中,我去到了南蕪大學(xué),還遇到了段嘉許和桑延,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月,可真正清醒后我才明白,南蕪大學(xué)的風(fēng)吹不到深圳,隔了兩個(gè)次元的人也終究不會(huì)遇見(jiàn)。

在這令人陣痛的俗世,我找到了人生的信仰,我的信仰因你們而生。

寫(xiě)癡迷的作文【篇12】

自從有了微信,我媽就加入了低頭族的行列:坐車(chē)的時(shí)候玩微信、一邊走路一邊玩微信、一回家就坐在沙發(fā)上玩微信。有一次我半夜起來(lái)尿尿,發(fā)現(xiàn)房間里有亮光,以為有小偷進(jìn)來(lái)了,我就拿了根棍子沖了進(jìn)去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是原來(lái)是老媽在刷朋友圈時(shí)手機(jī)發(fā)出的亮光。還有一次,我們一家人在逛街,老媽一個(gè)人落在后面玩微信,等我和老爸出了那條街,我們見(jiàn)老媽遲遲不來(lái),便折回去找她,發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,看見(jiàn)老媽坐在地上,我趕緊跑過(guò)去問(wèn)她發(fā)生什么事了?老媽說(shuō),在走路時(shí)刷朋友圈,結(jié)果在下臺(tái)階的時(shí)候摔了一跤。

我們班有個(gè)同學(xué),也是我的好朋友,非常喜歡刷朋友圈。星期天我去他家玩,他一直抱著個(gè)ipad刷朋友圈,我都不知道接下來(lái)要干嘛了,只能坐在那兒等他,等到無(wú)聊的時(shí)候,我告訴他,我要回家了,那個(gè)家伙頭也不回,直接甩了一句,“你愛(ài)走不走,沒(méi)人管你?!蔽揖头浅I鷼庵苯踊丶伊?,回到家看了看朋友圈發(fā)現(xiàn)他竟然刷了十幾條信息。

我覺(jué)得玩微信上癮是個(gè)病,時(shí)間久了這病就沒(méi)法治了。

寫(xiě)癡迷的作文【篇13】

每當(dāng)看到書(shū)房角落里擺著一摞摞彩鉛,宣紙,顏料,我都會(huì)想起劉禹錫詩(shī)中說(shuō)的:初心不可忘!沒(méi)錯(cuò)!那些都是年少時(shí)我的最?lèi)?ài)。

年少時(shí),我是極癡迷于畫(huà)畫(huà)的。

幼時(shí)的我,早早地就顯露出了繪畫(huà)的天賦,隨便一支筆,一張紙,萬(wàn)事也能畫(huà)出個(gè)模樣來(lái)。陌上的蝴蝶,院里的五香,天空下的打碗花,一鍋一灶,一瓢一勺,一庭一院,凡間煙火,都是我熱衷于描摹的對(duì)象。甚至電視中的動(dòng)畫(huà)人物,以及電視中的明星人物,皆是我興趣所在,無(wú)論好看與否,都能提起筆畫(huà)下來(lái)。一顆心興奮的撲通撲通的跳著,放佛都要將滿腔熱血灑出來(lái)一樣,每次奶奶總在旁邊打趣著我說(shuō):我家孫女要成為大畫(huà)家嘍。我也不惱,歡喜的捧著畫(huà),內(nèi)心滋生出一絲絲得意來(lái)。

到后來(lái),我又迷戀上了中國(guó)畫(huà),對(duì)于彩鉛來(lái)說(shuō)望塵莫及,連小粉都比不上的潑墨水彩,深深地如烙印一般刻在了心里,癡了一般。于是,我纏著奶奶買(mǎi)來(lái)了一卷卷的宣紙,一盒盒顏料墨水,只為畫(huà)畫(huà)。

依稀還記得曾經(jīng)畫(huà)荷花的時(shí)候,為了更好地摹繪出荷花被雨打殘的狀態(tài),我專(zhuān)挑了個(gè)雨天,一大早便撐了傘去荷花池邊觀察荷花,那天恰好天公作美,,雨下的太別大,瓢潑一般,恰好是我所要的模樣,當(dāng)時(shí)荷景是怎樣,現(xiàn)在早已記不清了。只記得一個(gè)女孩傻傻的撐著傘對(duì)著那片荷花認(rèn)真的鉆研,臉上還笑的格外燦爛,不在乎他人目光只在于當(dāng)時(shí)的那種滿足感。

那時(shí)的我就有一個(gè)夢(mèng)想,想要用筆畫(huà)出一世界色彩。有一屋子的畫(huà)卷,濃郁帶著潑墨香。那僅僅是個(gè)夢(mèng)想,無(wú)關(guān)名譽(yù),無(wú)關(guān)權(quán)利,只是純粹的喜歡。

雖過(guò)幾年,這樣的我依然保持著,即使學(xué)業(yè)再忙,總能抽出時(shí)間描摹自己心中的那個(gè)夢(mèng)。

此時(shí),我提著畫(huà)筆,沒(méi)定畫(huà)成什么模樣,隨心而畫(huà),只為喜歡,只追求心中的那份喜悅,只為初心。赤橙黃綠落在紙上,都在訴說(shuō)著,表露著,跳躍著那種快感。

那個(gè)曾經(jīng)年少的我,那個(gè)有歐文蔭蔽夢(mèng)想的我,那個(gè)曾經(jīng)在雨中呆呆觀賞荷花的我,都一一在紙上顯現(xiàn)。窗外,風(fēng)吹著花樹(shù),云唱著歌謠,窗內(nèi),筆落紙,夢(mèng)生花。

歲月?郁蔥蘢,光陰荏苒如日,而我,癡迷不變,保持初心。(墨香悠悠)

寫(xiě)癡迷的作文【篇14】

夸父癡迷于太陽(yáng)帶來(lái)的光明,在永無(wú)止盡的追趕中忘記饑渴;飛蛾癡迷于火焰的光與熱,奮不顧身躍向那跳動(dòng)的火焰,在一團(tuán)青灰中獲得永生;博爾特癡迷于奔跑時(shí)風(fēng)劃過(guò)臉龐的奇妙,在一次次傷痛與失敗的磨礪下,沖破速度的極限。癡迷是深深地迷戀于自己的信仰,醉心于夢(mèng)想的甘醇。

他,癡迷于仁,于是即使乘坐破舊的木車(chē),只有一群破落的弟子相隨,也依然要將內(nèi)心對(duì)仁的崇敬,吶喊與中華大地。他,癡迷于仁,于是不論嚴(yán)寒酷暑,漂泊他鄉(xiāng),也不知疲倦地周游列國(guó),讓思想的激情不斷燃燒。他,癡迷于仁,于是笑看他人冷眼,笑對(duì)他人嘲諷與侮辱,將內(nèi)心的堅(jiān)貞于純潔鐫刻在每一條轆轆馬車(chē)走過(guò)的痕跡上。扎根于心靈深處的仁讓他留下無(wú)數(shù)橫貫長(zhǎng)虹的不朽詩(shī)篇,并讓整個(gè)華夏民族皆為之景仰。

因?yàn)榘V迷于矢志不渝的愛(ài)情,梁祝以死示志,即使命喪黃泉,也終雙雙化蝶,生生世世永不分離;因?yàn)榘V迷于科學(xué)事業(yè)帶來(lái)的巨大魅力,居里夫人潛心研究,歷經(jīng)種種困難,并將生命都奉獻(xiàn)于此,兩度諾貝爾于她只是過(guò)眼云煙,在奧秘的科學(xué)里探索到的一切,才是它歡喜的真正來(lái)源;因?yàn)榘V迷于清幽的菊香,縱橫交錯(cuò)的阡陌,陶淵明抖落沉重的官袍,在澄澈的自然尋覓心靈的凈土,癡迷讓他們收獲愛(ài)情,探索科學(xué),純凈心靈。

如果不是癡迷于奇幻無(wú)比的色彩,梵高那個(gè)善良而受苦的天使,用顏色來(lái)享樂(lè)的天才怎能單靠一支畫(huà)筆在明與暗的世界里天馬行空,暢游享受?如果不是癡迷于對(duì)國(guó)家的無(wú)上忠誠(chéng),文天祥怎能在異族軟硬兼施下不為所動(dòng),他的身體里流淌的從來(lái)都是南宋忠臣的血液。留下的那顆丹心永遠(yuǎn)跳動(dòng)于歷史的長(zhǎng)河中。

可是,癡迷并等于盲從,你也許會(huì)長(zhǎng)久的不知疲倦地打著電腦游戲,你也許能一口氣讀完一本武俠小說(shuō),你也許會(huì)過(guò)于鐘愛(ài)于某個(gè)名牌,并不注重實(shí)際,但請(qǐng)記住,那些絕不等于癡迷。癡迷者內(nèi)心有一桿秤,它能平衡利與害,有一面明鏡,辨別是非善惡,有一航向標(biāo),指明前進(jìn)的方向。

癡迷,讓我們擁有前進(jìn)的無(wú)線激情,讓我們歷經(jīng)磨難而不覺(jué)痛苦,讓我們飽受冷眼而卻能微笑面對(duì)。

癡迷于夢(mèng)想,讓我們的人生煥發(fā)出別樣精彩!

寫(xiě)癡迷的作文【篇15】

媽媽?zhuān)靵?lái)看我的仙人掌開(kāi)花了!一個(gè)滿臉驚喜的小孩兒興奮地向母親招手,急切的要她欣賞她的杰作一珠開(kāi)著淡黃色花的典雅的仙人掌。那個(gè)小孩就是我,一個(gè)對(duì)花非常癡迷的我。

是呀,我從小就喜歡花草。你看我家園子宛如一座唯美的花園:玉樹(shù)、繡球、水仙、百合、玉蘭一年四季,花開(kāi)不斷,香氣襲人。為了擁有更多的花,我常在趕集時(shí)纏著媽媽去后街看花。還記得,我在盛夏,一連幾周沒(méi)買(mǎi)雪糕,硬是省下幾十元,捧回一盆粉嫩的蝴蝶蘭。

有一次到大姨家,我看見(jiàn)幾盆含羞草,半垂的莖上排列著兩排橢圓形的小葉片,像張開(kāi)的手掌,手指在中間淺淺一劃,它便害羞地收攏起來(lái),十分可愛(ài)!我越看越喜歡,忍不住問(wèn)大姨:這花怎么養(yǎng)?誰(shuí)送的就是不好意思開(kāi)口要。要知道大姨也是一個(gè)花癡,我怎么能奪人所愛(ài)呢?沒(méi)想到臨走前,他居然送了我一盆。喜得我又是敬禮,又是鞠躬,開(kāi)心極了。

回家的班車(chē)很擠,我不敢把含羞草放在車(chē)廂里,只好硬著頭皮捧著,一捧就是幾十分鐘。手臂酸疼我咬緊牙關(guān)不放手,默默鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持,一想到含羞草那可愛(ài)的模樣,手臂就充滿了力量,終于回到家里,一放下花盆,胳膊都似乎伸不直了。

每逢風(fēng)雨來(lái)臨,我都要將心愛(ài)的花一盆一盆地搬進(jìn)屋里,雨過(guò)天晴后在一盆一盆的搬出去,搬進(jìn)搬出,弄得一身泥水。愛(ài)整潔的媽媽總會(huì)生氣的說(shuō):花兒草兒就那么珍貴?

回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)成了花癡了。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,春去秋來(lái),我親手打理的陽(yáng)光花園可謂是一年四季,色彩繽紛,常常引得行人駐足觀賞。你說(shuō)作為護(hù)花使者的我,怎能不為此自豪呢?閑暇時(shí),看著五彩斑斕的花兒,享受著微風(fēng)送來(lái)陣陣馥郁的花香,眼角眉梢都是喜悅;學(xué)習(xí)疲倦了,修枝,施肥,賞花,那便是最幸福的事了。

人們常說(shuō)生活不能沒(méi)有花,就像維也納人們的窗臺(tái)一樣,到處都開(kāi)滿了姹紫嫣紅的花,愛(ài)花的人最?lèi)?ài)生活。是的,我愿與花常相伴,花癡伴花到永遠(yuǎn)。

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寫(xiě)書(shū)癡的作文


作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高,在寫(xiě)作時(shí),需要融入最真摯的情感,多看多學(xué)習(xí),想要好作文指日可待。如何讓自己的作文眼前一亮呢?我們的小編特意搜集并整理了寫(xiě)書(shū)癡的作文,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

寫(xiě)書(shū)癡的作文 篇1

作家麥家曾說(shuō)過(guò):“有書(shū)的地方就是天堂。當(dāng)翻開(kāi)一冊(cè)書(shū),很可能就意味著你會(huì)擁抱一種新的糊口?!蔽矣X(jué)得他說(shuō)得太對(duì)了,《青銅葵花》這本書(shū)便讓我擁抱了草屋子的童年,使我成長(zhǎng)了許多。

當(dāng)初,我說(shuō)我想要買(mǎi)《青銅葵花》這本書(shū)時(shí),可謂是鼓足了勇氣,由于媽媽一直覺(jué)得家里的書(shū)已經(jīng)良多了,而且我也沒(méi)有全部看完。但每當(dāng)我去朋友家,看到這本書(shū)時(shí),心里總有種說(shuō)不上來(lái)的打動(dòng)。

這天,我壯足了膽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一本《青銅葵花》?!闭f(shuō)完,我難免有點(diǎn)擔(dān)心,預(yù)備接受媽媽一整理劈頭蓋臉的說(shuō)教。可沒(méi)想到的是媽媽笑了一下,爽快地允許了,我興奮得如一只出籠的小鳥(niǎo)一般,在家里亂躥。

可就在這時(shí),媽媽話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō):“但條件前提是期末總分得考285分以上?!蔽伊ⅠR像一只泄了氣的皮球一般,癱倒在地上,于是我打起了感情牌——給媽媽捏腰捶腿,說(shuō):“我的好媽媽呀,求你降低5分吧!”可媽媽不吃這一招,對(duì)我說(shuō):“有時(shí)間在這求我,還不如多去刷幾套卷子呢,快去吧?!睕](méi)辦法,我只好揉揉泛酸的眼睛,回到了房間。經(jīng)由許多天夜晚的奮戰(zhàn),終極我獲得了287分的好成績(jī),獲得了這本書(shū)。

我花了兩天時(shí)間,便看完了這本書(shū),這本書(shū)真的令人打動(dòng):我感觸感染到了青銅和葵花這對(duì)沒(méi)有血緣關(guān)系兄妹的貞潔心靈,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,卻從不感到厭煩,其中的好詞好句也對(duì)我寫(xiě)作文有很大的幫助。

寫(xiě)書(shū)癡的作文 篇2

我,是一個(gè)名副實(shí)在的近視眼,成天都戴著眼鏡十分不利便。唉,說(shuō)起來(lái),都是看書(shū)惹的禍。

我是一個(gè)書(shū)迷。以前,我總覺(jué)得白天讀書(shū)并不外癮,想要在晚上也能暢游在書(shū)的另一個(gè)世界里。媽媽卻說(shuō)早睡早起身體才好,晚上到了點(diǎn)兒就關(guān)了我房間里的燈,不讓我再看書(shū)。她還特地在關(guān)門(mén)時(shí)留一條縫,利便她抽查。一開(kāi)始,我還算誠(chéng)實(shí)。可過(guò)不了多久,我的手就癢了,打起了小算盤(pán)。

一天晚上,我在媽媽離開(kāi)后,做賊似地踮著腳拿來(lái)書(shū),半躺在床上,摸出早已預(yù)備在枕頭邊的手電筒,心滿意足地打開(kāi)開(kāi)關(guān),入迷地看起書(shū)來(lái)。我一邊竊喜沒(méi)人留意,一邊看得津津有味。不外,違背命令的我又害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),時(shí)不時(shí)心虛地瞅瞅門(mén)邊,稍有消息,我就繃起神經(jīng)、豎起耳朵仔細(xì)確認(rèn)。有時(shí),一串腳步聲就驚得我冷汗直冒,心里又慌又怕,又不想把視線從書(shū)里挪開(kāi),對(duì)書(shū)中內(nèi)收留也只能囫圇吞棗。讀著讀著,書(shū)中主人公跌蕩放誕起伏的經(jīng)歷,悲歡離合的結(jié)局深深地吸引了我,讓我健忘了媽媽的提醒和我現(xiàn)在的處境。正讀得如癡如醉時(shí),我聽(tīng)到一串突兀的腳步聲,隨之而來(lái)的是亮起的燈,我整理時(shí)如夢(mèng)初醒、大驚失色、手足無(wú)措地把手電筒一扔,書(shū)一塞,又急著躺下去,頭一下子撞上了墻,一時(shí)鉆心地痛,正在心里訴苦呢,一抬頭,便看見(jiàn)媽媽皺眉叉腰地瞪著我。啊,媽媽發(fā)現(xiàn)我了嗎?

我在心里大呼不妙,顧不得再意猶未盡地留戀書(shū)中的內(nèi)收留,一邊傻笑一邊不動(dòng)聲色地用被子試圖遮住兩個(gè)“證據(jù)”,可為時(shí)已晚,我被媽媽逮了個(gè)現(xiàn)行。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“又在看書(shū)?想成近視眼?”

我自知有錯(cuò),抿著嘴,垂著眼,像霜打的`茄子??墒牵依鲜恰皩医滩桓摹?,老是被書(shū)中內(nèi)收留給吸引,每每都忘了媽媽的“近視眼警告”。當(dāng)時(shí)只顧著看書(shū),根本沒(méi)想過(guò)成為近視眼會(huì)怎么樣。

不出媽媽所料,看著體檢講演單上的“視力不良”幾個(gè)字時(shí),我唉聲嘆氣,后悔已晚,只好無(wú)奈地隨著媽媽去病院配了眼鏡。后來(lái)的日子,我總算明白戴眼鏡的不便,再想起以前愚蠢的做法,老是追悔莫及、懊悔不已。

寫(xiě)書(shū)癡的作文 篇3

我們班的書(shū)癡


我們班有一個(gè)同學(xué),他被大家親切地稱(chēng)為書(shū)癡。這個(gè)同學(xué)名叫張帆,是我們班中年級(jí)最高的學(xué)生,平時(shí)看起來(lái)沉默寡言,總是低頭看書(shū)。在他的世界里,書(shū)籍是他最親密的伙伴,是他最?lèi)?ài)的戀人。他的愛(ài)好是閱讀各種各樣的書(shū)籍,無(wú)論是文學(xué)、歷史、科學(xué)還是哲學(xué),他都熱衷于探索和閱讀。


張帆是個(gè)文靜的男生,濃密的眉毛,深邃的眼神,總是給人一種沉穩(wěn)的感覺(jué)。他的腦袋里似乎藏著一座大圖書(shū)館,而他所熟悉的書(shū)籍也達(dá)到了驚人的數(shù)量。他擁有一本個(gè)人圖書(shū)館,上百本的書(shū)籍整齊地排列在案頭書(shū)架上,每一本都被他精心照料著,有時(shí)甚至還會(huì)給它們起個(gè)特別的名字。


每天上學(xué),無(wú)論是穿梭在校園的小道還是坐在教室的座位上,張帆都隨身攜帶著一本書(shū)。他是我們班的“行走圖書(shū)館”,不管誰(shuí)有問(wèn)題需要解答,他總是溫文爾雅地向大家耐心解釋。每當(dāng)有同學(xué)向他請(qǐng)教問(wèn)題,他總是微笑著接過(guò)那本書(shū),翻開(kāi)頁(yè)碼,然后沉浸其中。而后,他帶著一種自由自在的笑容,詳細(xì)而生動(dòng)地向大家講解答案。


一次,我們班上了一堂理科課,老師講到了“光的傳播”。同學(xué)們紛紛舉手提問(wèn)光怎么傳播的問(wèn)題,可是老師的回答并沒(méi)有讓大家滿意。就在這時(shí),張帆站了起來(lái),他面帶微笑,自信地說(shuō):“老師,我可以解答這個(gè)問(wèn)題嗎?”老師點(diǎn)頭同意,張帆從書(shū)包里取出一本光學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,沉靜地閱讀起來(lái)。


在這一剎那,我們都被他那份沉浸于知識(shí)的專(zhuān)注所深深打動(dòng)。他猶如一只勞動(dòng)螞蟻,辛勤從事著他熱愛(ài)的工作。我們都安靜下來(lái),靜待他的回答。沒(méi)過(guò)多久,張帆抬起頭,他的眼睛里閃爍著明亮的光芒,他微笑著開(kāi)始了他的解答。


他以生動(dòng)的語(yǔ)言,將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)解釋得條理清晰。他用鄭重的態(tài)度,將書(shū)中的觀點(diǎn)娓娓道來(lái),仿佛一名資深的科學(xué)家。我們被他真實(shí)而又恰到好處的解答吸引住了,在他的介紹中,我們仿佛置身于那個(gè)“光”速傳播的世界,感受到了知識(shí)的神奇力量。


除了學(xué)習(xí)中的幫助,張帆也對(duì)我們班的同學(xué)們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。他向我們灌輸著閱讀的樂(lè)趣,不時(shí)遞出書(shū)籍讓我們閱讀。每次看到一本好書(shū),張帆會(huì)主動(dòng)向我們推薦,告訴我們書(shū)中的精彩之處。他通過(guò)書(shū)籍打破了我們?nèi)粘I畹钠接梗屛覀兌昧松羁梢匀绱硕嗖省?/p>

張帆身上閃耀著求知與智慧的光輝,他是我們班的驕傲。他的品味和修養(yǎng)非常高,他所擁有的知識(shí)讓人折服。他的愛(ài)好和堅(jiān)持也激勵(lì)我們跟隨他的腳步,從書(shū)中汲取智慧。他是我們班級(jí)中最耀眼的明星,也是我們永不熄滅的榜樣。


在畢業(yè)典禮的那一天,我們班級(jí)為張帆舉行了一個(gè)隆重的儀式。我們送給他一本特別的書(shū),作為對(duì)他的敬意和感激。言語(yǔ)已經(jīng)不足以表達(dá)我們對(duì)他的欽佩和敬仰之情。


我們班的書(shū)癡,他用知識(shí)點(diǎn)亮了我們的求知之路,他用執(zhí)著和熱愛(ài)點(diǎn)燃了我們對(duì)書(shū)籍的熱情,他用智慧和謙遜贏得了我們的尊重。我們班的書(shū)癡,他將永遠(yuǎn)活在我們的心中,激勵(lì)著我們不斷追求知識(shí),不斷向前。

寫(xiě)書(shū)癡的作文 篇4

在我們家中,我和爸爸都是頂級(jí)的“書(shū)癡”。每天回到家,我和爸爸就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的看書(shū),看報(bào)紙。媽媽真那我們沒(méi)辦法。

有一天晚上,我?guī)蛬寢尫趾猛肟?,擺好桌椅后,媽媽讓我去叫爸爸吃飯。爸爸又在書(shū)房里看書(shū)了。我先走到書(shū)房外,大聲喊:“爸爸吃飯啦!”以為爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,便跑回去吃飯。過(guò)了五分鐘,書(shū)房里依然沒(méi)有動(dòng)靜。我又過(guò)去打開(kāi)書(shū)房的門(mén),對(duì)著爸爸說(shuō):“爸爸,開(kāi)飯啦!”爸爸好像“嗯”了一聲,我以為爸爸這次聽(tīng)見(jiàn)了,就回去吃飯。又過(guò)了五分鐘,爸爸還是沒(méi)有出來(lái)。我只好走到爸爸身邊,再次對(duì)著爸爸叫:“爹,開(kāi)飯啦,快出來(lái)吃飯吧!”爸爸沒(méi)有反應(yīng),依然專(zhuān)心致志地看著書(shū)本。我的爸爸對(duì)著書(shū)本可真廢寢忘食??!我心里一邊想著,一邊悄悄地走到爸爸的耳朵旁,大喊一聲: “爸爸,出來(lái)吃飯啦!”爸爸被我的喊聲嚇得打了一個(gè)激靈,說(shuō):“什么,家里著火啦?”我一邊偷笑一邊說(shuō):“不是著火啦,是吃飯啦?!薄澳悄愀陕镞@么大聲!”爸爸邊捂著耳朵,邊責(zé)怪道?!拔叶冀心闳瘟?,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。你說(shuō),我能不大聲點(diǎn)嗎?”“什么三次,肯定在說(shuō)謊!”“哈哈,爸爸的`耳朵不好使嘍”……

爸爸,你怎么這么厲害,連叫你三次“吃飯啦”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?看來(lái),我要學(xué)學(xué)你這種廢寢忘食的精神,看更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí)。

寫(xiě)書(shū)癡的作文 篇5

書(shū)是一個(gè)萬(wàn)能的老師,他教會(huì)我們?cè)S多東西。因此我非常愛(ài)閱讀書(shū)籍,我常常閱讀一些文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,以及一些數(shù)學(xué)思索類(lèi)的書(shū)籍。我與書(shū)發(fā)生了許許多多的故事,有些令我記憶尤深。還記得那個(gè)難忘的禮拜五晚上來(lái)。

那天放學(xué)回到家里,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)客廳的茶幾上,放著一個(gè)紙皮箱,這時(shí)媽媽告訴我:“思其,給你買(mǎi)的書(shū)來(lái)了?!蔽荫R上撲過(guò)去將紙皮箱撕開(kāi),只見(jiàn)里面是一本本印制精美的書(shū),總共有二十多本,我翻翻這本,又看看那本,都不知道先看那本才好。這些書(shū)我可是盼望了良久的。它們是我和媽媽一起在網(wǎng)上選購(gòu)的,從那天起,我天天回家的第一件事就是問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?shū)到了沒(méi)有,今天我終于拿到了,你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎。

我拿起書(shū),立刻如饑似渴的看起來(lái),看著看著我整個(gè)人都入迷了,看到布卡和麥克斗嘴,我禁不住會(huì)哈哈大笑;看到布卡碰到了危險(xiǎn),我也萬(wàn)分緊張,忽然有人拍了我一下,我不禁大叫起來(lái),回頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)脖晃覈樀么粼谀抢?。在看《幻想?shù)學(xué)大戰(zhàn)》時(shí),碰到困難,我會(huì)苦思冥想、抓耳撓腮。在書(shū)中看到學(xué)過(guò)的知識(shí),幫助我進(jìn)行了知識(shí)的鞏固,碰到?jīng)]接觸過(guò)的問(wèn)題,又讓我提前進(jìn)行了了解,讓我領(lǐng)先在起跑線上。那天晚上可能我一輩子都會(huì)記得。

書(shū)是一個(gè)萬(wàn)能的老師,我通過(guò)它,了解了世界各國(guó)的名勝,通過(guò)它,學(xué)會(huì)了良多糊口常識(shí)。書(shū)是我的好朋友、好老師。

寫(xiě)書(shū)癡的作文 篇6

書(shū)是人類(lèi)必不可少的東西,它能教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí)和禮儀、禮數(shù)。

我是從三歲半愛(ài)上了書(shū)。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字,所以媽媽就每天給我讀上幾個(gè)故事,漸漸的,我聽(tīng)的多了,看多了,就背了下來(lái),和把那些字認(rèn)識(shí)了下來(lái)。后來(lái)我就開(kāi)始自己讀故事,到了幼兒園,我也經(jīng)常去讀書(shū)角去看書(shū),那有些連環(huán)畫(huà)和一些成語(yǔ)故事,在小學(xué)的時(shí)候我把自己沉侵在書(shū)的世界里,有時(shí)候讀名著,有時(shí)讀閑書(shū),還有時(shí)候讀一些漫畫(huà),在課間的時(shí)候,都去拿一本書(shū),津津有味的讀起來(lái),有時(shí)候,有人叫我問(wèn)個(gè)事,或問(wèn)個(gè)題,他們就大聲說(shuō),我才可以看著他們,說(shuō)完了之后,我就又讀了一本書(shū)。

一次,媽媽感冒了,讓我買(mǎi)藥,我答應(yīng)了。誰(shuí)知,我正在看一本叫《失去云彩的城市》,我讀著就入了迷,忘了買(mǎi)藥。媽媽說(shuō):“心怡買(mǎi)藥了么?”我答了一聲哦,便繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一小時(shí),我才想起買(mǎi)藥,便拿上錢(qián),快速的買(mǎi)了藥。媽媽吃了藥,我又開(kāi)始讀了。

我愛(ài)讀書(shū)!

寫(xiě)書(shū)癡的作文 篇7

“童年是一幅畫(huà)卷,畫(huà)里面有我們五彩的糊口。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬?!蓖昝總€(gè)人都曾擁有,卻又匆匆失去。童年時(shí)期的我們是最無(wú)邪活潑的。在童年里,你是不是也做過(guò)“傻事”?你想不想知道我做了什么呢?那就讓我告訴你吧!

有一天,小雨淅淅瀝瀝地下著。

我打著雨傘走在路上,吃力地讀著一本注音童話,一不小心,這本書(shū)就掉到了地上,沾上了泥水,變得臟極了。這可是我最心愛(ài)的一本書(shū)?。∥摇皢鑶琛钡乜奁饋?lái)。

忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出了媽媽洗衣服的場(chǎng)景:我的衣服臟了都要媽媽用洗衣機(jī)洗。我想:既然衣服能洗,那書(shū)為什么不能洗呢?想到這里我不禁轉(zhuǎn)悲為喜了。于是,我把弄臟的書(shū)放進(jìn)洗衣機(jī)里,又添了一袋洗衣粉。由于我覺(jué)得洗衣粉添得越多越干凈。然后,我插上電源,等待洗衣機(jī)洗完停下來(lái),我就可以大功告成了!我正踩著預(yù)備凳子撈書(shū),可是洗衣機(jī)里早就沒(méi)有書(shū)的影子了!

我趕快去問(wèn)媽媽?zhuān)Y(jié)果可想而知,我被媽媽訓(xùn)斥了一整理。我的第一次洗書(shū)實(shí)驗(yàn)以失敗告終。

童年是什么事情都會(huì)發(fā)生的,但無(wú)論什么事都需要我們好好收藏。

迷人的月亮作文15篇


寫(xiě)作可以讓學(xué)生更好地感受和理解文學(xué)作品的魅力和思想內(nèi)涵,一篇好的作文就像是美食一般,永遠(yuǎn)令人回味無(wú)窮。要想寫(xiě)好一篇作文,有幾點(diǎn)建議。首先,我們要對(duì)選定的主題有深入的了解,并進(jìn)行多方面的思考和研究。接著,我們要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,將我們的想法有條理地展開(kāi)。同時(shí),我們要用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式來(lái)表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感受。最后,我們要養(yǎng)成多寫(xiě)多練的習(xí)慣,只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我們才能不斷地提高寫(xiě)作水平。推薦一篇關(guān)于“迷人的月亮作文”的精品文章,希望它對(duì)您有所幫助,感謝您的閱讀!

迷人的月亮作文 篇1

月亮漸漸升起,那銀色的光輝照耀著大地。

正是月圓時(shí)分,如玉的月盤(pán)散發(fā)出微光,如一個(gè)含羞的小姑娘,收斂著,不把自己的光彩完全綻放。可那灑向安寧大地的柔軟月光,卻如水、如絲,讓人溫暖,讓人舒適,也讓人迷失在那迷茫的光中,不知所措??蛇@時(shí)灑在身上的月光的感覺(jué),就如依偎在母親溫暖懷抱中的嬰兒一般,又好像一束春天的溫暖陽(yáng)光照進(jìn)我心里,讓我心中的安全感又增了幾分。

月亮升高了,夜,也深了。這時(shí)的光芒如濃郁的碧波,卻又如凜冽的寒光。折射物體變幻的光芒,像閃亮的鉆石般,熠熠地藏在草葉中、樹(shù)縫中。火樹(shù)銀花一樣的景象,怎不叫人著迷

月亮漸漸沉下,散發(fā)著剩余的微光。它如輕紗籠罩,如輕綢四掛,為即將到來(lái)的黎明披上神秘的面紗。總之,它是那么輕,那么柔,用僅剩的余光撫摸著我們,向我們揮手告別。破曉時(shí)分,它猛地放光,又猛力沉下,讓人驚嘆之余,又不免體會(huì)到它整個(gè)夜晚的絢麗。

我喜愛(ài)月光溫和的、濃郁的、輕柔的月光。因?yàn)樗?、它柔、它溫暖?/p>

迷人的月亮作文 篇2

那時(shí)我在陜西。一個(gè)靜謐的夜晚,天空中的星星不停閃爍,圓盤(pán)似的月亮散發(fā)著迷人的光輝。我站在陽(yáng)臺(tái)上,一直望著那輪皎潔的月亮,腦海里不斷浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木,蔚藍(lán)的天空,彩色的晚霞……以及家鄉(xiāng)的月亮。

站了好久,突然覺(jué)得這月亮觸手可及,它仿佛睜開(kāi)了眼睛,對(duì)我欣然一笑。月亮好像一把鑰匙,打開(kāi)了我的心扉。

家鄉(xiāng)大部分是小平房,溫馨而特別。陜西這里也有小河,但它與家鄉(xiāng)的小河是截然不同的。家鄉(xiāng)的小河是淺藍(lán)色的,清淺而歡快,我和家人及小伙伴們常來(lái)這里玩耍,它是放松我心情的地方。

月亮讓我想起一句話“月亮里因?yàn)橛袀€(gè)孤獨(dú)的世界,所以才擁有著凄美動(dòng)人的月光。”嫦娥雖然美麗嫵媚,但也無(wú)法掩飾她的孤獨(dú)。

月亮里包含著每個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情,不論你是誰(shuí),在哪兒。如李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“白云還聚散,明月落誰(shuí)家”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”……

我懂了,我讀懂了月亮那迷人的笑容。它總是那樣一往情深,讓這個(gè)世界變得更美好。

迷人的月亮作文 篇3

一天當(dāng)中,我最喜愛(ài)的便是那輪明亮潔白又不失優(yōu)雅的月亮了。

夜,靜悄悄的,我眼中閃著期待的光芒望著漆黑漆黑的天空,等待著月亮仙女的到來(lái)。

瞧!月亮從地下悄然無(wú)聲地探出了半個(gè)頭,但光芒已經(jīng)向四面八方暈開(kāi)了。月亮向上,再向上,爬了上來(lái),伴隨著那煙霧環(huán)繞般的白云,仿佛是一縷青絲。月亮如同一塊灰暗色的絲布,從空中落了下來(lái)。月亮的顏色漸漸地變淺了,它那圓圓的臉上,掛著溫柔,祥和的微笑,十分優(yōu)雅。

月光如水,靜靜地灑在了大地上,透過(guò)灰蒙蒙的月色,那一只只小鳥(niǎo)從月光潔白如玉的光下穿過(guò),那一排排翠綠的小樹(shù)林清晰可見(jiàn)。月亮仿佛灑滿了整片大地,花叢中的花仙子被罩上了一層神秘的面紗,那神秘的面紗籠蓋了整片大地,卻又十分美麗。

月,仿佛是一個(gè)善變調(diào)皮的小孩子,時(shí)而有著一張圓嘟嘟的臉,可愛(ài)極了;時(shí)而像媽媽笑起來(lái)的眼尾,靜靜地掛在天上,特別溫柔。

月,如此迷人,優(yōu)雅!我喜歡月亮,它不僅照亮了我們的夜空,照亮我們前行的方向,更陪伴我們度過(guò)每一個(gè)黑暗的夜晚。它于我,彌足珍貴。

迷人的月亮作文 篇4

暑假里的一天,我們?nèi)胰嗽诖箨?yáng)臺(tái)上賞月。

夜幕降臨了,天空像一塊深黑的綢布,只有幾顆稀疏的星星在調(diào)皮地眨著眼,對(duì)于廣闊無(wú)垠的天空舞臺(tái)而言,星星就顯得太渺小了。咦,今天我們的主角---月亮怎么還不登場(chǎng)?這時(shí),一縷縷略帶寒意的清風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,撫過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的花花草草,也吹淡了東邊的云層,月亮這才露出了清秀的臉龐,把羞澀又皎潔的月光灑向大地。她又徐徐穿過(guò)輕煙似的云。過(guò)了一會(huì)兒,她帶著周?chē)且蝗瘘S而圓潤(rùn)地高掛在天上。

月亮像一個(gè)頑皮的孩子。瞧,她又和星星捉起了迷藏,她時(shí)而躲進(jìn)棉絮似的白云里頭,時(shí)而躲進(jìn)峻險(xiǎn)的山谷里,時(shí)而又瞧瞧的藏進(jìn)大樹(shù)的樹(shù)梢上。星星們東望望,西望望,總是找不到她。

月亮也像個(gè)慈祥的老婆婆,在黑漆漆的夜晚,散發(fā)著柔和甜美的光,為路人照明,又把星星當(dāng)著自己的孩子,對(duì)她們呵護(hù)備至,用天上的云裹住他,怕這一群淘氣的孩子著了涼......

有個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的好:“一面鏡子亮又明,走遍天下照古今;一個(gè)月內(nèi)變幾變,月初廋來(lái)月半圓”。這不就是月亮嗎?的確,古往今來(lái),有許多詩(shī)人用最美的語(yǔ)言歌頌和贊美過(guò)那千變?nèi)f化的月亮。李白的《古朗月行》:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。瞧,清亮、純凈的月亮不就像“青玉盤(pán)”、“瑤臺(tái)鏡”嗎?

迷人的月亮作文 篇5

夜,好靜好靜;月,好明好明;星,好亮好亮。在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,月亮?xí)槲覀兌_(kāi)一場(chǎng)盛宴。

讓我們穿上華麗的禮服,迎接來(lái)自天狼星上的貴客;讓我們帶上美好的祝福,希望月亮越來(lái)越美麗。星星是月亮的弟妹,他們?cè)谶@個(gè)夜晚盡情地歌唱、舞蹈。不光是星星,月亮的居民也為我們帶來(lái)了好節(jié)目,快歡迎他們!當(dāng)然,我們也要露一手:表演一個(gè)小魔術(shù),跳一曲美麗舞蹈,唱一首動(dòng)聽(tīng)歌曲,多么的快樂(lè)!天狼星上的貴客也不甘示弱???,他們有的在表演雜技,有的在玩“狼間藝術(shù)”,還有的在搞笑……來(lái)自各個(gè)星球的伙伴們載歌載舞,神采飛揚(yáng)!大家在一起歡樂(lè),展示自己的才華。哦,月亮正在表演呢!她那纖細(xì)的腰,不停地扭動(dòng)著,原來(lái)她在為我們跳“月之舞”呢!這么美麗的舞蹈,誰(shuí)不想看,誰(shuí)又不會(huì)被她的魅力迷住了呢?

月亮的倒影還“喊”來(lái)了許多小動(dòng)物呢!白兔興高采烈地跳著“蹦蹦舞”;小熊在展示“熊族文化”;老虎在走秀臺(tái)上“演藝”;孔雀在向我們展示美麗衣裳……多開(kāi)心呀!咦?月亮在干什么?哈,原來(lái)在做美食呀!哈,月亮真是多才多藝!對(duì)了,告訴大家一個(gè)小秘密:“會(huì)跳蹦蹦舞的小白兔就是月亮得寵物哦!”最兇悍的鯊魚(yú)也變的溫柔,為月亮而和眾人同樂(lè);大魚(yú)小魚(yú)發(fā)出親切的問(wèn)候,也沒(méi)有忘記給月亮深深的祝?!?/p>

夜,不再寧?kù)o;月,非常開(kāi)心;星,閃閃發(fā)光。一切是多么美麗!

迷人的月亮作文 篇6

夜深了,萬(wàn)籟俱寂。我抬頭仰望夜空,馬上被一輪明月吸引住了。

你看,現(xiàn)在的月亮是金黃色的,就像古代美女打扮用的銅鏡。哪位仙女會(huì)用這面“銅鏡”來(lái)打扮呢?我心想:這位仙女一定有柳葉一樣的眉毛,黑瑪瑙一樣的眼睛,櫻桃一樣的嘴巴,還有一頭瀑布一樣的玄色長(zhǎng)發(fā)。她一定是天上最美的仙女,要不然錦繡的月亮怎么會(huì)成為她的打扮鏡呢?

不一會(huì)兒,一縷縷輕煙似的白云圍繞在月亮的四周,月亮的顏色也變淡了。我想,害羞的月亮一定是發(fā)現(xiàn)我在看她,所以她輕輕地蒙上了面紗。這時(shí)的月光格外柔和,像水一般從空中灑向大地。今天的夜顯得格外寧?kù)o,在月光的撫摩下,花兒睡著了,小草睡著了,大樹(shù)也睡著了,那隨風(fēng)搖擺的樹(shù)枝發(fā)出的聲音就像大樹(shù)的呼嚕聲。我也徐徐地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一顆小星星,月亮正在和我捉迷藏呢!月亮有時(shí)躲在云層里,有時(shí)躲在山峰下……我總找不到她。

迷人的月亮總會(huì)帶給我無(wú)窮遐想,我喜歡迷人的月亮!

迷人的月亮作文 篇7

無(wú)論是“詩(shī)圣”杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。還是大文豪蘇東坡的那句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!倍冀钢鴮?duì)月那種獨(dú)特的感情。

月光,皎潔而寧?kù)o,她不像陽(yáng)光那么刺眼,而是以自己獨(dú)特的美打動(dòng)了每一個(gè)人。柔和的月光,照射在我的身上,也照進(jìn)了我的心中,彈動(dòng)我心中那一根根詩(shī)情畫(huà)意的琴弦。月亮上,樹(shù)影婆娑,那蕭條的身影,是不是嫦娥在深情地望著人間?星星調(diào)皮地眨著眼睛,它們是不是在尋找著那“舉杯邀明月?對(duì)影成三人的李白,月光下,一切都是美的。清澈的小溪睡著了,他睡得那么香,嘴香仍掛著一絲微笑,那輕微的流水聲是他熟睡的鼾聲,月亮為他鍍上了一層銀色的花邊,遠(yuǎn)處的山峰,朦朦朧朧,巨大的影子,在水中伸展著,起伏著……

望著月亮,我出了神。突然間,我飄了起來(lái),慢慢地飛向月亮……

迷人的月亮作文 篇8

每年農(nóng)歷的八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是賞月的最佳時(shí)間。

今年中秋節(jié),吃過(guò)團(tuán)圓飯,媽媽就帶著我和姐姐去湖邊賞月。湖面波光跳躍。我們靜靜地坐在長(zhǎng)凳上,等著月亮出來(lái)的那一剎 那。我正望著天空出神,突聽(tīng)有人叫起來(lái):月亮出來(lái)了!我朝西邊定睛一看,可不是嗎,那月亮就像一個(gè)裹著面紗的害羞的少女,露出了半邊臉。我大聲喊著:出來(lái)吧,月亮姐姐,沒(méi)什么害羞的,別躲在白云妹妹后面!月亮好像聽(tīng)到了我的話,緩緩地從云朵里走了出來(lái)。

瞧,月亮剛一出來(lái)是金黃金黃的,漸漸地就變得皎潔了,月光灑向大地,大地好像鋪上了一層銀粉似的,美麗極了!望著玉盤(pán)似的圓月,我仿佛看見(jiàn)了關(guān)在廣寒宮里的嫦娥仙子;正揮刀砍那永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹(shù)的吳剛,那機(jī)靈、可愛(ài)、活潑的玉兔我多么想長(zhǎng)出一雙翅膀,飛上月亮上去玩一玩呀!

看著看著,我想起了寶島臺(tái)灣的小朋友,他們一定也在看明月,盼望著早點(diǎn)回到祖國(guó)媽媽的懷抱吧!我期待著祖國(guó)大地如月兒一樣團(tuán)團(tuán)圓圓!

迷人的月亮作文 篇9

夜,好靜好靜;月,好明好明;星,好亮好亮。在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,月亮?xí)槲覀兌_(kāi)一場(chǎng)盛宴。

讓我們穿上華麗的禮服,迎接來(lái)自天狼星上的貴客;讓我們帶上夸姣的祝福,但愿月亮越來(lái)越錦繡。星星是月亮的弟妹,他們?cè)谶@個(gè)夜晚盡情地歌唱、跳舞。不光是星星,月亮的居民也為我們帶來(lái)了好節(jié)目,快歡迎他們!當(dāng)然,我們也要露一手:表演一個(gè)小魔術(shù),跳一曲錦繡跳舞,唱一首悅耳歌曲,多么的快樂(lè)!天狼星上的貴客也不甘示弱??矗麄冇械脑诒硌蓦s技,有的在玩“狼間藝術(shù)”,還有的在搞笑……來(lái)自各個(gè)星球的伙伴們載歌載舞,神采飛揚(yáng)!大家在一起歡樂(lè),展示自己的才華。哦,月亮正在表演呢!她那纖細(xì)的腰,不停地扭動(dòng)著,原來(lái)她在為我們跳“月之舞”呢!這么錦繡的跳舞,誰(shuí)不想看,誰(shuí)又不會(huì)被她的魅力迷住了呢?

月亮的倒影還“喊”來(lái)了許多小動(dòng)物呢!白兔興致勃勃地跳著“蹦蹦舞”;小熊在展示“熊族文化”;老虎在走秀臺(tái)上“演藝”;孔雀在向我們展示錦繡衣裳……多開(kāi)心呀!咦?月亮在干什么?哈,原來(lái)在做美食呀!哈,月亮真是多才多藝!對(duì)了,告訴大家一個(gè)小秘密:“會(huì)跳蹦蹦舞的小白兔就是月亮得寵物哦!”最桀的鯊魚(yú)也變的溫柔,為月亮而和世人同樂(lè);大魚(yú)小魚(yú)發(fā)出親切的問(wèn)候,也沒(méi)有健忘給月亮深深的祝?!?/p>

夜,不再寧?kù)o;月,非常開(kāi)心;星,閃閃發(fā)光。一切是多么錦繡!

迷人的月亮作文 篇10

月亮漸漸升起,那銀色的光輝照耀著大地。

正是月圓時(shí)分,如玉的月盤(pán)散發(fā)出微光,如一個(gè)含羞的小姑娘,收斂著,不把自己的光彩完全綻放。可那灑向安寧大地的柔軟月光,卻如水、如絲,讓人溫暖,讓人舒適,也讓人迷失在那迷茫的光中,不知所措??蛇@時(shí)灑在身上的月光的感覺(jué),就如依偎在母親溫暖懷抱中的嬰兒一般,又好像一束春天的溫暖陽(yáng)光照進(jìn)我心里,讓我心中的安全感又增了幾分。

月亮升高了,夜,也深了。這時(shí)的光芒如濃郁的碧波,卻又如凜冽的寒光。折射物體變幻的光芒,像閃亮的鉆石般,熠熠地藏在草葉中、樹(shù)縫中?;饦?shù)銀花一樣的景象,怎不叫人著迷光,染亮了暗藍(lán)的天空??茨?,靜謐的夜晚中,一只黃貓忽然走出,打破了夜晚的沉靜瞧,它被月光染了色,那身鮮黃色的皮毛,多么像一簇閃亮的火焰。

月亮漸漸沉下,散發(fā)著剩余的微光。它如輕紗籠罩,如輕綢四掛,為即將到來(lái)的黎明披上神秘的面紗??傊悄敲摧p,那么柔,用僅剩的余光撫摸著我們,向我們揮手告別。破曉時(shí)分,它猛地放光,又猛力沉下,讓人驚嘆之余,又不免體會(huì)到它整個(gè)夜晚的絢麗。

我喜愛(ài)月光溫和的、濃郁的、輕柔的月光。因?yàn)樗?、它柔、它溫暖?/p>第三

迷人的月亮作文 篇11

中秋夜,夜涼如水;舉頭望月,月漸升高。月亮那銀盤(pán)似的臉龐,披發(fā)發(fā)著柔和的毫光,大地籠罩在一片清輝之中。

客廳里家人團(tuán)圓,觥籌交錯(cuò),熱鬧異常。我拿了一個(gè)月餅,靜靜地躲回到自己的臥房,悄悄地倚在窗前。月光如一匹銀色的柔紗,垂落下來(lái),朦朦朧朧之中,織就了一個(gè)小小少年無(wú)邪的夢(mèng)。我仿佛看見(jiàn)自己衣袂飄飄,扶搖直上,去慰藉廣寒宮中的嫦娥仙子,排遣她的清冷與寂寞;去問(wèn)問(wèn)吳剛為何總在砍那棵枝繁葉茂的桂花樹(shù);去抱一抱靈性十足的小玉兔,不食人間煙火的它可找到自己的伴?……遙望遠(yuǎn)處,月光照在樹(shù)上,漏下滿地閃閃爍爍的碎玉,猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在夜色中翩翩起舞。

月光灑在湖面,湖面波光粼粼,天上一個(gè)月亮,水中一個(gè)月亮,不知哪個(gè)是真,哪個(gè)是假?星星從云彩中探出腦袋,擠眉弄眼,嫉妒今夜的月的光華竟讓它黯然失色。一顆流星劃破沉寂的夜空,給人們留下了無(wú)窮的遐想。

月掛中天,如一盞長(zhǎng)明的天燈,大地同享,月光恩惠膏澤。

希望人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

迷人的月亮作文 篇12

傍晚,我站在陽(yáng)臺(tái)上,等待著月臉的到來(lái)。夜幕漸漸的降臨了,靜悄悄的,月亮婆婆也慢慢的爬上了樹(shù)梢。

瞧,那鍍上了金色花邊的月亮金黃金黃的,徐徐地穿過(guò)白云,向上,再向上地升著。突然,它的顏色變淺了,高高的掛在了天上,那圓圓的臉上帶著親切的微笑。

月光似水,安詳?shù)赝聻⒅那遢x,給大的披上了銀灰色的紗裙,眼前呈現(xiàn)出一片似清晰,又似朦朧的美。我沐浴在這片銀白色的月輝之中,眼前的一切,不覺(jué)變得格外生動(dòng)而浪漫起來(lái)。月光似流水,自浩渺的銀河源源不斷地流瀉而下,漫過(guò)大地,奏起了一段迷人的旋律。月,宛如一個(gè)變化無(wú)常的嬰兒,時(shí)而鼓著肥嘟嘟的小臉,像是生氣了;時(shí)而又彎著小嘴,樂(lè)呵呵的笑。月,又宛如一個(gè)頑皮的孩子,他常和星星捉迷藏,每次它都躲在云層里面,星星怎么也找不到它。。。。。。

四周靜的出奇。唯有大自然的天籟在款款的訴說(shuō)著宇宙的永恒與奧秘。我默默的欣賞著,傾聽(tīng)著,強(qiáng)烈的感受到了大自然那蓬勃而頑強(qiáng)得生命律動(dòng),一時(shí)間,我不禁覺(jué)得自己和大自然融為了一體。。。。。。

??!我愛(ài)著這迷人的月亮,我愛(ài)著迷人的夜晚。

迷人的月亮作文 篇13

快看呀,幾顆星星在天空中眨著小眼睛,等待著潔白無(wú)瑕的月亮出現(xiàn),仿佛要和美麗的月亮做游戲!

天漸漸黑了,明亮的月亮隱隱約約地升上了天空,把潔白的月光灑向大地,大地碧澄澄的?!巴?,好美啊!”小孩們驚叫著,驚動(dòng)了月亮姐姐,它害羞地躲進(jìn)云層里去了。

天完全黑了,月亮又出來(lái)了,蜜蜂在月光里回家了,螢火蟲(chóng)提著小燈籠也回家了,小狗甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可有一種動(dòng)物還沒(méi)睡,那就是蟋蟀,它正在給月亮伴奏呢,月亮也唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。

深夜了,家家卻燈火通明,我們吃月餅、賞月。這時(shí)候,月亮分外皎潔,照得它旁邊的云一片雪青色,涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),秋色宜人。我們?cè)谶@迷人的夜晚、喜慶的節(jié)日里博餅、玩游戲,熱鬧極了!正所謂“月無(wú)言,人有情。”

我依偎在爸爸媽媽?xiě)牙?,看著月亮美妙的身影,聆?tīng)著月亮的傳奇故事……

迷人的月亮作文 篇14

一天下來(lái)了,我也沒(méi)有想好要寫(xiě)什么日記,于是我不禁抬頭觀察起天空,看見(jiàn)了星星對(duì)我眨眼,看見(jiàn)了月亮那迷人的笑臉,有了,就寫(xiě)月亮吧。

我看見(jiàn)墨黑的天空上,慢慢有點(diǎn)變化,天上漸漸泛出一圈金色,黃色的光暈,月亮徐徐升至天空中,剛剛出現(xiàn)的月亮就像一位柔美的舞蹈家,姿態(tài)很優(yōu)美;也像香蕉;還像彎彎的眉毛……黑色的夜晚有點(diǎn)暗黃色,后來(lái)明亮了起來(lái),大地上像有人給披上了一層黃紗,漸漸,月亮不見(jiàn)了,仿佛是跟我們玩捉迷藏游戲一樣。不一會(huì)兒,月亮再次出現(xiàn)了,原來(lái)是幾朵頑皮的云朵把藏在了它的身后,那幾個(gè)頑皮的云朵一下子又變成奔跑的駿馬……

月亮雖時(shí)??梢?jiàn),但我沒(méi)有仔細(xì)觀看過(guò)它的變化,今晚一見(jiàn),真是意外,原來(lái)大自然中的所有事物都是有變化的,平時(shí)的我太粗心,根本無(wú)心發(fā)覺(jué)這些微小的變化,也給我看到了那個(gè)可愛(ài)的月亮。

迷人的月亮作文 篇15

月!多神圣的名字??!它老是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚那個(gè)寂靜、幽深、古老的地球。

實(shí)在我們天天都能看到月亮的身影,它老是不知倦怠地陪伴我們渡過(guò)夸姣的每一天。

又是八月十五日,在大多數(shù)人眼中,這只是每年一度的中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的背景,拿中秋的月亮和平時(shí)的月亮比擬,它們的區(qū)別很大,平時(shí)的月亮像彎弓似的,缺了大半邊,而中秋的月亮是完完整整的。

坐在陽(yáng)臺(tái)邊,抬頭仰望,只見(jiàn)深邃的天空,掛著圓月,四周幾絲白云飄移,月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子,月亮還會(huì)隨著人跑呢!有幾回月亮隨著我們,我們停下,月亮也停下,這到底是怎么回事呢?

“月到中秋分外明”,這話果然不假。中秋的月兒披發(fā)發(fā)毫光,撒下了皎潔的光。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱,我說(shuō)月兒幽美,人們說(shuō)太陽(yáng)強(qiáng)烈熱鬧,我說(shuō)月兒舒適,人們說(shuō)太陽(yáng)毫光萬(wàn)丈,我說(shuō)月兒柔和如水。

中秋的月亮圓又圓,它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮的天使!

寫(xiě)著迷的作文


作文是許多考試必考的項(xiàng)目之一,寫(xiě)作能夠激勵(lì)我們?nèi)リP(guān)注體驗(yàn)周?chē)h(huán)境中的不同景象和情感變化。我們?cè)趺床拍軐?xiě)好作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯傾情推薦一篇精彩的“寫(xiě)著迷的作文”文章,希望您對(duì)本文的主題產(chǎn)生了興趣!

寫(xiě)著迷的作文 篇1

藝術(shù),是一個(gè)個(gè)跳躍的音符;藝術(shù),是一幅幅多彩的畫(huà)卷;藝術(shù),是奇思妙想??偠灾?,言而總之,藝術(shù)復(fù)雜而又簡(jiǎn)單。只要你了解它,它就可以從復(fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單。

“藝術(shù)并不超越大自然,不過(guò)會(huì)使大自然更美化?!贝髱熑f(wàn)提斯曾這樣評(píng)價(jià)藝術(shù)。藝術(shù)出于大自然,融于大自然,不平凡卻也不脫俗。

小時(shí)候,我一次又一次地翻閱在當(dāng)時(shí)能夠看得懂的漫畫(huà),渴望自己的筆下也可生出那樣可愛(ài)的人物。尤其是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我一有閑暇時(shí)間便跑去美術(shù)老師的畫(huà)室跟她學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)。我是那么認(rèn)真,那么專(zhuān)注,以至于畫(huà)完后才想起時(shí)間的存在。

我是熱愛(ài)美術(shù)的孩子,熱愛(ài)美術(shù)的孩子也熱愛(ài)音樂(lè)。

慢慢的,我長(zhǎng)大了一些。時(shí)光是我們察覺(jué)不到的,它匆匆的,轉(zhuǎn)眼即逝——當(dāng)時(shí),我已要小學(xué)畢業(yè)了。我們班上喜歡唱歌的女生掀起一陣“音樂(lè)潮”,把我也卷了進(jìn)去。一向只沉浸于美術(shù)中的我,也因此漸漸迷戀上音樂(lè)。我分辨不出那些繁復(fù)的音符,只懂得小聲地哼哼唧唧。到那時(shí),我才發(fā)覺(jué)音樂(lè)的可讀。音樂(lè)會(huì)使我忘記煩惱,會(huì)使我變得快樂(lè),它給我的生活增添了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。

上了中學(xué),很多事情都變得枯燥無(wú)味了——至少我這么認(rèn)為。學(xué)校有很多校規(guī)來(lái)約束我們,老師有很多作業(yè)來(lái)加壓于我們,從小學(xué)起就懶懶散散的我自然是厭于這些的。我開(kāi)始發(fā)呆,無(wú)論何時(shí)何地——直到有一天,我整理書(shū)柜時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本我小學(xué)時(shí)作的漫畫(huà)。里面的情節(jié)純真有趣,充滿了對(duì)未來(lái)的向往,與現(xiàn)在的我相比真是大不同。我恍然大悟,心底一直藏著的東西被觸動(dòng)。我繼續(xù)開(kāi)始我的藝術(shù)旅程,哪怕前方無(wú)數(shù)荊棘。于是,生活中許多有趣的事情再一次浮現(xiàn)在我眼前,這讓我無(wú)比歡樂(lè)。

藝術(shù)自然不僅僅局限于美術(shù)和音樂(lè),它只是分為美術(shù)般的觸覺(jué)美、視覺(jué)美和音樂(lè)般的聽(tīng)覺(jué)美。

寫(xiě)著迷的作文 篇2

我輕輕的推開(kāi)門(mén),深吸了一口氣,睜開(kāi)眼睛看到了早晨的景色美麗動(dòng)人,漂亮的云雀歌唱著美妙的歌兒,今天是周末,一切都是那么悠閑而美麗。我不禁想到了四季晨景。

春天,我看到的是生命的美麗,萬(wàn)物生長(zhǎng),一切都是那么溫柔而有力。看到可已經(jīng)年過(guò)花甲的老樹(shù)上還架著破破爛爛的秋千,我想起了小時(shí)候爸爸帶著我,給我做了個(gè)小小的秋千,讓我坐在上面不停地蕩來(lái)晃去,差點(diǎn)要飛了出去。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣,兒子好玩吧?”我也笑著對(duì)爸爸說(shuō):“那必須的,爸爸做的東西最好玩?!蹦莻€(gè)時(shí)候媽媽也跑了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“該回家吃飯了?!钡浆F(xiàn)在我還記憶深刻。

夏天的早晨更是陽(yáng)光普照大地,一切都是那么的炙熱,大家都懶洋洋的趴著,爸爸對(duì)我說(shuō):“走!跟爸爸一起去跑步,跑完之后洗個(gè)澡最舒服啦!這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正要過(guò)馬路。爸爸對(duì)我說(shuō):要做一個(gè)好少年?!敝笪揖腿シ隼夏棠踢^(guò)去,老奶奶也笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):哎,真是個(gè)好孩子,你叫什么名字呀?”我說(shuō):我叫‘紅領(lǐng)巾’?!焙髞?lái)爸爸對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指說(shuō):“乖兒子,這就是少年應(yīng)該做的。我們應(yīng)該多多幫助人們,多多為社會(huì)上需要幫助的人效力?!?/p>

秋季的早晨也不輸給春夏之晨,枯黃的落葉鋪滿大地,像是一條毯子,當(dāng)落葉可以慢慢地飄下來(lái)時(shí),一晃一悠的,像是個(gè)調(diào)皮的孩子左右躲閃,又像個(gè)年邁的老人,慢慢吞吞的,落下,一層一層。

而冬日的早晨則更是迷人。打開(kāi)窗,你看見(jiàn)那一朵朵雪花飄然而至,無(wú)聲無(wú)息的,走著走著,你就不小心白了頭。他們有的優(yōu)雅著跳著,有的輕快地跳著,也有的勁爆的跳著,他們各展身手。盡情的散發(fā)著自己魅力,大地又穿了一件白色的暖絨,安靜的睡去,別提有多好看了!雖然冬天的早晨沒(méi)有春天的朝氣蓬勃,沒(méi)有夏天的熱情燦爛,也沒(méi)有秋天的清爽怡人,但是它白雪的世界猶如讓人身在童話世界中。冬天的清晨,是安靜的,美麗的。

這春夏秋冬的景色,難道不值得我們流連忘返嘛?這些景色永遠(yuǎn)回蕩在我的腦海中,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這番景色。

寫(xiě)著迷的作文 篇3

讓人著迷的荷花說(shuō)到迷人的花,非荷花莫屬了,雖然荷花的花香比不上玫瑰和康乃馨的香味濃,但荷花有她獨(dú)特的香,獨(dú)特的美,獨(dú)特的作用。獨(dú)特的荷花讓我留戀不已?!}記你見(jiàn)過(guò)美麗的荷花嗎?荷花美,美得讓人睜不開(kāi)眼睛!荷花可以長(zhǎng)到一米多高,微風(fēng)吹過(guò),亭亭玉立的荷花在水中搖著她那婀娜的身姿,我很喜歡荷花,荷花帶給我一種清爽感,經(jīng)常讓我流連忘返。

每當(dāng)夏天的時(shí)候,一見(jiàn)荷花就會(huì)把我心里所有的煩惱都帶走,留下的是美好的感覺(jué),美好的心情。有一次,我跟爸爸媽媽來(lái)到杭州的西湖,坐在船上,到西湖湖面上玩,那時(shí)候是下午,還可以看見(jiàn)風(fēng)景。這時(shí),我們看到荷花池里的荷花,哇,真的好漂亮,美得讓人無(wú)法形容,真好呀!我們趕緊拿出照相機(jī),要把荷花的美麗全部帶走!這時(shí),我看見(jiàn)池面上漂著一朵荷花,就隨手拿了起來(lái),用塑料袋包好,放進(jìn)包里,手里似乎就有了一股淡淡的清香?;氐劫e館,我還對(duì)這朵荷花愛(ài)不釋手呢!看了好幾遍都看不夠。這荷花呀,可真讓人著迷?。寢屨f(shuō):“玥兒,你在船上看到那么多荷花時(shí),就沒(méi)有想到一首詩(shī)句嗎?”“嗯,什么詩(shī)句呀!我想想。哦!就是楊萬(wàn)里的‘接天里葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’”“對(duì)!你再想像一下‘接天里葉無(wú)窮碧’,”爸爸邊看電視邊接過(guò)話題說(shuō)到。我閉上眼睛思考著爸爸的話……,“哇,媽?zhuān)?!我看到了。西湖上好多翠綠色的荷葉,像一個(gè)個(gè)小舞臺(tái),多得都連到天邊了,中間還點(diǎn)綴著粉紅的荷花,好像許多穿著粉紅裙子的小姑娘在綠色的舞臺(tái)上跳舞。太美了,我們就在畫(huà)中游玩呀!”我睜開(kāi)眼睛叫到。荷花,這讓人著迷的花!前幾天,我和媽媽去福州玩。在福州工作的陳叔叔邀請(qǐng)我們和幾位叔叔阿姨去他工作的單位——中醫(yī)藥大學(xué)的百草園玩。

百草園里有個(gè)荷花池,我們到那的時(shí)候,荷葉已經(jīng)長(zhǎng)得和我一樣高了,中間還零星點(diǎn)綴著幾朵荷花,聽(tīng)陳叔叔講,荷葉會(huì)長(zhǎng)得比大人還高,還會(huì)長(zhǎng)出更多的荷花。那時(shí),人走在木橋上就會(huì)淹沒(méi)在荷花‘海’里!我繼續(xù)走著,忽然,荷葉在動(dòng),原來(lái)是一只不甘寂寞的小鴨子在逗著荷葉玩呢。真羨慕小鴨子呀,可以住在荷花池里,可以和荷花玩捉迷藏。荷花代表文靜、漂亮、雅致、樸素。

哦!對(duì)了!荷花的莖能做藥,藕能吃,荷花呢?當(dāng)然能觀賞啰!所以迷人的花,非荷花莫屬了,雖然荷花的花香比不上玫瑰和康乃馨的香味濃,但荷花有她獨(dú)特的香,獨(dú)特的美,獨(dú)特的作用。獨(dú)特的荷花讓我留戀不已。

寫(xiě)著迷的作文 篇4

午餐時(shí)間到了,媽媽做好了香噴噴的午飯,等著家人一起來(lái)吃。爸爸已經(jīng)坐好,媽媽還不見(jiàn)兒子出現(xiàn),就別讓爸爸去找兒子。爸爸把整個(gè)屋子都快找遍了,就是沒(méi)有看見(jiàn)兒子的人影。糊涂的爸爸看見(jiàn)這個(gè)房間還沒(méi)找——是兒子的臥室,趕緊推開(kāi)門(mén),一看,驚訝地張開(kāi)了大嘴,兒子竟然還在看著迷的書(shū)。爸爸有些生氣地說(shuō):“兒子,該吃飯啦……”兒子聽(tīng)了爸爸的話,就乖乖向客廳走去,沒(méi)有注意到身后的爸爸。

客廳里,媽媽和兒子等了好久,飯都涼了,爸爸怎么還不來(lái)呢!媽媽有些生氣了,讓兒子去自己的房間看看怎么回事。兒子迅速地跑進(jìn)了房間,看見(jiàn)爸爸正趴在地上托著腦袋看自己的書(shū)呢。兒子生氣地嚷著:“本來(lái)是香噴噴的飯,都涼了。”爸爸笑嘻嘻拉著兒子,出去吃飯了。

吃完飯后,爸爸媽媽兒子都各自回屋睡覺(jué),可是兒子還沒(méi)有睡覺(jué),還在看那本著迷的書(shū),看到凌晨一點(diǎn)才睡覺(jué)。

寫(xiě)著迷的作文 篇5

大千世界,令人著迷的事物不勝枚舉。有的人,著迷于電視里繽紛的節(jié)目;有的人,著迷于大自然的返璞歸真;有的人,著迷于用筆寫(xiě)繪生活、涂鴉點(diǎn)點(diǎn)……然而,我卻無(wú)藥可救、不能自拔地著迷于書(shū)籍、著迷于閱讀、著迷于在書(shū)海中暢游。

對(duì)于書(shū),我總是有著一種無(wú)法割舍的情懷,頗有些“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”的意味。可我畢竟上六年級(jí)了,沒(méi)那么多時(shí)間了。但為了多看書(shū),很快一條妙計(jì)便“橫空出世”了。

一日,鄙人的書(shū)癮發(fā)作了。寫(xiě)著作業(yè),腦海里卻揮之不去的滿是昨日讀書(shū)時(shí),書(shū)里那跌宕起伏的情節(jié),扣人心弦的描寫(xiě)……好像我已身臨其境,與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè),一起共同經(jīng)歷悲歡離合。一會(huì)兒樂(lè)得前仰后合,笑出了眼淚;一會(huì)兒又觸景生情,淚水漣漣……正在做飯的媽媽到客廳來(lái)檢查我寫(xiě)作業(yè),看到我這副“哭中帶笑、笑中含淚”的古怪模樣,奇怪地看了看我,又回廚房去了。

此時(shí)此刻,我全然無(wú)心再寫(xiě)作業(yè),腦海里時(shí)不時(shí)地想:接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事?誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)會(huì)不會(huì)失蹤?他難道是受人控制?這時(shí),靈感與思維的火花在腦海中碰撞,嘿嘿,有了!“媽媽?zhuān)乙闲l(wèi)生間!”說(shuō)著,我不等媽媽的回應(yīng),拿起我日思夜想的書(shū)——《寧?kù)o槍殺的黑客》,一溜煙兒地沖進(jìn)衛(wèi)生間,反鎖上門(mén),倚著門(mén)怡然自得,如醉如癡地看著,嘻,奸計(jì)得逞!

20分鐘后……

“周子淇,你怎么還不出來(lái)?”老媽在門(mén)外“獅吼”?!芭?,好啦好啦。”我急忙合上書(shū),塞到秋衣和毛衣的夾層的肚子位置上,捂著肚子裝成肚子疼急匆匆地跑回客廳,把書(shū)扔回到沙發(fā)上的亂書(shū)堆里,然后若無(wú)其事地繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)……耶!天衣無(wú)縫吧,初戰(zhàn)告捷!(切記,今日將此法傳授于你,請(qǐng)勿告訴吾媽?zhuān)》駝t,我小命不保,謝謝配合!)

我……呃,寫(xiě)到這兒,書(shū)癮又犯了——“媽媽?zhuān)乙蟇C!”

寫(xiě)著迷的作文 篇6

最近我特別著迷于二次元,在小學(xué)根本支支招看動(dòng)畫(huà)片,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)二次元的世界有多么大。在初中我認(rèn)識(shí)了孫,在他和牽引下,我走上了二次元的道路。

一個(gè)二次元的女歌手——初音ミク,就是最令我著迷的“人”。初一時(shí),我只是聽(tīng)她的歌。后來(lái)見(jiàn)到了初音的形象,我就正式陷入了二次元的黑洞無(wú)法自拔。

初音ミク——Miku,身高168cm。有著過(guò)腰的藍(lán)色雙馬尾,耳機(jī)加發(fā)卡是必不可少的。大大的眼睛中閃亮著晶藍(lán)的光芒。身著公式服,一副公主的樣子,是個(gè)非常可愛(ài)的清純小女孩。

初音誕生于日本,所以使我恨日本的想法變成了向往日本。大概在我小學(xué)事,他憑借這一首《世界第一の姫さま》成功走紅,當(dāng)她走向“人”生頂峰時(shí)我才認(rèn)識(shí)了他。我天天幻想著如果他是真正的人多好,而我也總是破滅自己的想法——就算是真正的人,也不會(huì)屬于我吧!還不如大家一起幻想。

正因?yàn)槲蚁矚g她,所以憑借這次還算好的成績(jī),要了一系列有關(guān)初音的東西,我的房間里也是滿滿的海報(bào)。每個(gè)父母都會(huì)疑問(wèn),就是個(gè)虛擬的東西,那么著迷干什么?這就是父母的無(wú)知了,因?yàn)槌跻籼亮?,而且聲音非常好?tīng)。整個(gè)V家屬她最漂亮了。

現(xiàn)在我還在遐想如果初音是我妹妹、我同桌、我朋友該多好。但,我知道幻想終究是幻想,那就讓她在我心底,變成一個(gè)美妙的夢(mèng)吧!

寫(xiě)著迷的作文 篇7

有一天,媽媽把香噴噴的晚飯端到了客廳的桌子上,叫父子倆過(guò)來(lái)吃飯,可是只有爸爸來(lái)了,兒子卻沒(méi)有來(lái)。爸爸微笑著問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸蹅兂燥埌??”媽媽指了指兒子的房間,表示不能,因?yàn)閮鹤舆€沒(méi)過(guò)來(lái)呢。她又說(shuō):“你去兒子房間把他叫過(guò)來(lái)吃飯吧。”

爸爸迅速走到了兒子的房間喊著:“兒子,你媽在客廳等你吃飯呢?!眱鹤铀坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn),一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)閮鹤涌吹哪潜緯?shū)實(shí)在是太讓他著迷了,著迷的不論你用大喇叭喊還是用一顆核彈爆炸的聲音轟都不管用。爸爸只好一把抱起兒子,放到了門(mén)口。

爸爸很好奇這到底是怎樣胡一本書(shū),自己瞥了一眼那書(shū),發(fā)現(xiàn)還真有趣,就趴在地上看了起來(lái)。兒子到了客廳沒(méi)發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)過(guò)來(lái),然后他和媽媽一起等爸爸,可等了很長(zhǎng)時(shí)間,等的飯都涼了,還不見(jiàn)爸爸胡蹤影。媽媽就讓兒子到自己的房間,看看爸爸在干什么。兒子大步走向自己的房間,發(fā)現(xiàn)爸爸正在看自己剛才看的那本書(shū),便生氣地大喊:“爸爸快來(lái)吃飯呢!!”

寫(xiě)著迷的作文 篇8

季節(jié)的風(fēng),吹拂著眼前的一絲頭發(fā)。我的心弦也隨風(fēng)撥動(dòng)。腦海里,家鄉(xiāng)在靜靜地詮釋著她的美。她的美,讓我那么著迷。

當(dāng)山花把絢麗綻放在山頭,岸柳則把輕柔攬?jiān)趹阎?;?dāng)春水把明麗漾在山頭,放牧的牛兒更喜歡哞的一聲把春意吼成一首歌這時(shí)我才明白,春天來(lái)了。家鄉(xiāng)的春,不必說(shuō)春草入簾青的優(yōu)雅;不必說(shuō)綠樹(shù)村邊合的美妙;更不必說(shuō)綠楊陰里白沙堤的宏闊。單那小小的杜鵑花綻放出暗香浮動(dòng)月黃昏的美麗,便讓我們心馳神往,那生態(tài)湖邊嫩柳的輕柔,透露著家鄉(xiāng)溫柔的氣息

當(dāng)嫩柳迎接到樹(shù)木叢生,百草豐茂;當(dāng)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭之時(shí);當(dāng)草兒們告別了淺草才能沒(méi)馬蹄之時(shí),我們便感受到了夏天的到來(lái)。家鄉(xiāng)的夏日,沒(méi)有北方大江東去的磅礴氣勢(shì),有的是那一絲一絲的綠,綠色的草,綠色的樹(shù),綠色的水,綠色的山,就連空氣和太陽(yáng)也是綠色的。家鄉(xiāng)的夏日,就這樣靜靜地流淌著她綠色的美。

當(dāng)北方楓月紅于二月花之時(shí),家鄉(xiāng)也迎來(lái)了屬于她的秋,這是一個(gè)熱鬧的季節(jié),是一個(gè)繁忙的日子。沒(méi)有北方大漠孤煙直的詩(shī)情;秋風(fēng)蕭瑟的凄清和雁橫秋島雨漫天的悲涼,家鄉(xiāng)的秋卻是那么熱鬧、激情。熱情豪放的阿細(xì)人民在秋天里跳起了激昂的阿細(xì)跳月。振奮人心的樂(lè)曲,似乎彈奏出阿細(xì)人民那廣闊的胸襟,那豪邁的性格;激情四射的舞步,似乎展示著我們中華民族強(qiáng)大的民族凝聚力,感染了是彌勒這片熱土,才培育出這樣激情豪邁的阿細(xì)人民。舞動(dòng)的阿細(xì)跳月,把家鄉(xiāng)也帶入了熱鬧之中;火把火熱地燃燒著,照亮著深秋的夜晚;孔明燈升上了夜空,歡慶秋天收獲的喜悅

北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪北方的冬天,大雪紛飛,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。而在家鄉(xiāng),太陽(yáng)像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,悄悄地爬上了山頂,探著羞澀的臉蛋,農(nóng)婦們?cè)跍嘏年?yáng)光下邊織著毛衣邊拉家常,時(shí)不時(shí)發(fā)出和諧的笑聲,大黃狗則懶懶地睡在主人的旁邊,眼睛一睜一閉地享受著冬日的溫暖,還時(shí)不時(shí)歪歪腦袋,蹭蹭主人家鄉(xiāng)的冬天,就這樣溫暖著

我的家鄉(xiāng)彌勒,江南的小橋流水不是你的,東坡的大江,孟德的滄海,統(tǒng)統(tǒng)不是你的,伴著你,詩(shī)意的生活被開(kāi)墾出最豐美的田園。我生活的水性柔情的彌勒,如杯充滿茶韻的美酒你的美,就這樣深深地吸引著我,讓我那么迷戀

寫(xiě)著迷的作文 篇9

想起媽媽做的菜,道道色、香、味俱全,讓人直流口水。

那道紅燒排骨,紅艷艷,漂亮極了。咬一口,那味道不能形容,讓你贊不絕口。還有那清蒸魚(yú),味道鮮美極了,讓你吃了還想吃。

這些都是家常菜,媽媽做起水果沙拉來(lái),更絕,就連老外吃了也要說(shuō)好幾聲“GOOD”!有一次就要期末考試了,那天晚上,媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“琦琦,明天就要期末考試了,今晚我給你做一碗水果沙拉,明天一定要考得好些,不要讓我失望哦?!蔽液桶职植唤α似饋?lái),媽媽去做水果沙拉了。不一會(huì)兒,廚房里飄來(lái)了陣陣迷人的香氣,那是每位水果沙拉發(fā)出的香氣,我迫不及待地上了餐桌,準(zhǔn)備品嘗。我馬上狼吞虎咽吃了起來(lái),爸爸向我投來(lái)了羨慕的目光。我向爸爸做了個(gè)鬼臉,得意洋洋地笑了。

我還要告訴你們一個(gè)小秘密,媽媽做的菜為什么那么好吃呢?因?yàn)閶寢尫帕艘环N特殊調(diào)料,那就是愛(ài)。

寫(xiě)著迷的作文 篇10

我是一個(gè)愛(ài)著迷的孩子,大人們見(jiàn)我這般性格,便說(shuō):“這孩子,干什么事兒都如癡如醉的?!?/p>

四歲的時(shí)候,我對(duì)《西游記》動(dòng)畫(huà)片著迷。那時(shí),我不知疲倦地觀看《西游記》動(dòng)畫(huà)片,簡(jiǎn)直到了忘我的境界。一根長(zhǎng)竹竿,便成了孫悟空手中那無(wú)堅(jiān)不摧的“金箍棒”,我也似乎變成了當(dāng)年叱咤風(fēng)云、所向披靡的孫悟空,媽媽、爸爸、爺爺、奶奶常常被我大敗于棒下。而且,誰(shuí)喊我大名,我就跟誰(shuí)急,隔壁的伯伯,見(jiàn)了我就說(shuō):“喲,這不是赫赫有名的孫大圣嗎?”我便一挺胸脯,很神氣地點(diǎn)點(diǎn)小腦袋。

五歲的我,對(duì)“奧特曼”著迷。電視機(jī)幾乎天天開(kāi)著,只要哪個(gè)臺(tái)有“奧特曼”,就津津有味的看。有關(guān)“奧特曼”的碟子我更是百看不厭,家里“奧特曼”玩具堆成堆,房間里的幾張床,也成了臨時(shí)戰(zhàn)場(chǎng),我和爺爺每天都要演習(xí)“奧特曼打怪獸”,我做夢(mèng)都想成為戰(zhàn)無(wú)不勝的“奧特曼”,去把怪獸打得落花流水。

現(xiàn)在的我,對(duì)古典名著著迷,當(dāng)年的“金箍棒”,如今成了林沖的槍、關(guān)羽的刀、武松的棒、張飛的矛。我默默地希望自己能擁有諸葛亮的智慧、呂布的武功、關(guān)羽的義氣,也很想到古代的戰(zhàn)場(chǎng)上去走一遭。

怎么樣?這就是愛(ài)著迷的我!

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