寫書癡的作文

寫書癡的作文。

作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高，在寫作時(shí)，需要融入最真摯的情感，多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。如何讓自己的作文眼前一亮呢？我們的小編特意搜集并整理了寫書癡的作文，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

寫書癡的作文 篇1

作家麥家曾說過：“有書的地方就是天堂。當(dāng)翻開一冊(cè)書，很可能就意味著你會(huì)擁抱一種新的糊口?！蔽矣X得他說得太對(duì)了，《青銅葵花》這本書便讓我擁抱了草屋子的童年，使我成長了許多。

當(dāng)初，我說我想要買《青銅葵花》這本書時(shí)，可謂是鼓足了勇氣，由于媽媽一直覺得家里的書已經(jīng)良多了，而且我也沒有全部看完。但每當(dāng)我去朋友家，看到這本書時(shí)，心里總有種說不上來的打動(dòng)。

這天，我壯足了膽，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想買一本《青銅葵花》。”說完，我難免有點(diǎn)擔(dān)心，預(yù)備接受媽媽一整理劈頭蓋臉的說教?？蓻]想到的是媽媽笑了一下，爽快地允許了，我興奮得如一只出籠的小鳥一般，在家里亂躥。

可就在這時(shí)，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，說：“但條件前提是期末總分得考285分以上?！蔽伊ⅠR像一只泄了氣的皮球一般，癱倒在地上，于是我打起了感情牌——給媽媽捏腰捶腿，說：“我的好媽媽呀，求你降低5分吧！”可媽媽不吃這一招，對(duì)我說：“有時(shí)間在這求我，還不如多去刷幾套卷子呢，快去吧?！睕]辦法，我只好揉揉泛酸的眼睛，回到了房間。經(jīng)由許多天夜晚的奮戰(zhàn)，終極我獲得了287分的好成績，獲得了這本書。

我花了兩天時(shí)間，便看完了這本書，這本書真的令人打動(dòng)：我感觸感染到了青銅和葵花這對(duì)沒有血緣關(guān)系兄妹的貞潔心靈，這本書我讀了一遍又一遍，卻從不感到厭煩，其中的好詞好句也對(duì)我寫作文有很大的幫助。

寫書癡的作文 篇2

我，是一個(gè)名副實(shí)在的近視眼，成天都戴著眼鏡十分不利便。唉，說起來，都是看書惹的禍。

我是一個(gè)書迷。以前，我總覺得白天讀書并不外癮，想要在晚上也能暢游在書的另一個(gè)世界里。媽媽卻說早睡早起身體才好，晚上到了點(diǎn)兒就關(guān)了我房間里的燈，不讓我再看書。她還特地在關(guān)門時(shí)留一條縫，利便她抽查。一開始，我還算誠實(shí)?？蛇^不了多久，我的手就癢了，打起了小算盤。

一天晚上，我在媽媽離開后，做賊似地踮著腳拿來書，半躺在床上，摸出早已預(yù)備在枕頭邊的手電筒，心滿意足地打開開關(guān)，入迷地看起書來。我一邊竊喜沒人留意，一邊看得津津有味。不外，違背命令的我又害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，時(shí)不時(shí)心虛地瞅瞅門邊，稍有消息，我就繃起神經(jīng)、豎起耳朵仔細(xì)確認(rèn)。有時(shí)，一串腳步聲就驚得我冷汗直冒，心里又慌又怕，又不想把視線從書里挪開，對(duì)書中內(nèi)收留也只能囫圇吞棗。讀著讀著，書中主人公跌蕩放誕起伏的經(jīng)歷，悲歡離合的結(jié)局深深地吸引了我，讓我健忘了媽媽的提醒和我現(xiàn)在的處境。正讀得如癡如醉時(shí)，我聽到一串突兀的腳步聲，隨之而來的是亮起的燈，我整理時(shí)如夢(mèng)初醒、大驚失色、手足無措地把手電筒一扔，書一塞，又急著躺下去，頭一下子撞上了墻，一時(shí)鉆心地痛，正在心里訴苦呢，一抬頭，便看見媽媽皺眉叉腰地瞪著我。啊，媽媽發(fā)現(xiàn)我了嗎？

我在心里大呼不妙，顧不得再意猶未盡地留戀書中的內(nèi)收留，一邊傻笑一邊不動(dòng)聲色地用被子試圖遮住兩個(gè)“證據(jù)”，可為時(shí)已晚，我被媽媽逮了個(gè)現(xiàn)行。媽媽嚴(yán)厲地說：“又在看書？想成近視眼？”

我自知有錯(cuò)，抿著嘴，垂著眼，像霜打的`茄子?？墒牵依鲜恰皩医滩桓摹?，老是被書中內(nèi)收留給吸引，每每都忘了媽媽的“近視眼警告”。當(dāng)時(shí)只顧著看書，根本沒想過成為近視眼會(huì)怎么樣。

不出媽媽所料，看著體檢講演單上的“視力不良”幾個(gè)字時(shí)，我唉聲嘆氣，后悔已晚，只好無奈地隨著媽媽去病院配了眼鏡。后來的日子，我總算明白戴眼鏡的不便，再想起以前愚蠢的做法，老是追悔莫及、懊悔不已。

寫書癡的作文 篇3

我們班的書癡

我們班有一個(gè)同學(xué)，他被大家親切地稱為書癡。這個(gè)同學(xué)名叫張帆，是我們班中年級(jí)最高的學(xué)生，平時(shí)看起來沉默寡言，總是低頭看書。在他的世界里，書籍是他最親密的伙伴，是他最愛的戀人。他的愛好是閱讀各種各樣的書籍，無論是文學(xué)、歷史、科學(xué)還是哲學(xué)，他都熱衷于探索和閱讀。

張帆是個(gè)文靜的男生，濃密的眉毛，深邃的眼神，總是給人一種沉穩(wěn)的感覺。他的腦袋里似乎藏著一座大圖書館，而他所熟悉的書籍也達(dá)到了驚人的數(shù)量。他擁有一本個(gè)人圖書館，上百本的書籍整齊地排列在案頭書架上，每一本都被他精心照料著，有時(shí)甚至還會(huì)給它們起個(gè)特別的名字。

每天上學(xué)，無論是穿梭在校園的小道還是坐在教室的座位上，張帆都隨身攜帶著一本書。他是我們班的“行走圖書館”，不管誰有問題需要解答，他總是溫文爾雅地向大家耐心解釋。每當(dāng)有同學(xué)向他請(qǐng)教問題，他總是微笑著接過那本書，翻開頁碼，然后沉浸其中。而后，他帶著一種自由自在的笑容，詳細(xì)而生動(dòng)地向大家講解答案。

一次，我們班上了一堂理科課，老師講到了“光的傳播”。同學(xué)們紛紛舉手提問光怎么傳播的問題，可是老師的回答并沒有讓大家滿意。就在這時(shí)，張帆站了起來，他面帶微笑，自信地說：“老師，我可以解答這個(gè)問題嗎？”老師點(diǎn)頭同意，張帆從書包里取出一本光學(xué)專業(yè)書籍，沉靜地閱讀起來。

在這一剎那，我們都被他那份沉浸于知識(shí)的專注所深深打動(dòng)。他猶如一只勞動(dòng)螞蟻，辛勤從事著他熱愛的工作。我們都安靜下來，靜待他的回答。沒過多久，張帆抬起頭，他的眼睛里閃爍著明亮的光芒，他微笑著開始了他的解答。

他以生動(dòng)的語言，將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)解釋得條理清晰。他用鄭重的態(tài)度，將書中的觀點(diǎn)娓娓道來，仿佛一名資深的科學(xué)家。我們被他真實(shí)而又恰到好處的解答吸引住了，在他的介紹中，我們仿佛置身于那個(gè)“光”速傳播的世界，感受到了知識(shí)的神奇力量。

除了學(xué)習(xí)中的幫助，張帆也對(duì)我們班的同學(xué)們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。他向我們灌輸著閱讀的樂趣，不時(shí)遞出書籍讓我們閱讀。每次看到一本好書，張帆會(huì)主動(dòng)向我們推薦，告訴我們書中的精彩之處。他通過書籍打破了我們?nèi)粘Ｉ畹钠接?，讓我們懂得了生活可以如此多彩?/p>

張帆身上閃耀著求知與智慧的光輝，他是我們班的驕傲。他的品味和修養(yǎng)非常高，他所擁有的知識(shí)讓人折服。他的愛好和堅(jiān)持也激勵(lì)我們跟隨他的腳步，從書中汲取智慧。他是我們班級(jí)中最耀眼的明星，也是我們永不熄滅的榜樣。

在畢業(yè)典禮的那一天，我們班級(jí)為張帆舉行了一個(gè)隆重的儀式。我們送給他一本特別的書，作為對(duì)他的敬意和感激。言語已經(jīng)不足以表達(dá)我們對(duì)他的欽佩和敬仰之情。

我們班的書癡，他用知識(shí)點(diǎn)亮了我們的求知之路，他用執(zhí)著和熱愛點(diǎn)燃了我們對(duì)書籍的熱情，他用智慧和謙遜贏得了我們的尊重。我們班的書癡，他將永遠(yuǎn)活在我們的心中，激勵(lì)著我們不斷追求知識(shí)，不斷向前。

寫書癡的作文 篇4

在我們家中，我和爸爸都是頂級(jí)的“書癡”。每天回到家，我和爸爸就會(huì)沒完沒了的看書，看報(bào)紙。媽媽真那我們沒辦法。

有一天晚上，我?guī)蛬寢尫趾猛肟?，擺好桌椅后，媽媽讓我去叫爸爸吃飯。爸爸又在書房里看書了。我先走到書房外，大聲喊：“爸爸吃飯啦！”以為爸爸聽見了，便跑回去吃飯。過了五分鐘，書房里依然沒有動(dòng)靜。我又過去打開書房的門，對(duì)著爸爸說：“爸爸，開飯啦！”爸爸好像“嗯”了一聲，我以為爸爸這次聽見了，就回去吃飯。又過了五分鐘，爸爸還是沒有出來。我只好走到爸爸身邊，再次對(duì)著爸爸叫：“爹，開飯啦，快出來吃飯吧！”爸爸沒有反應(yīng)，依然專心致志地看著書本。我的爸爸對(duì)著書本可真廢寢忘食??！我心里一邊想著，一邊悄悄地走到爸爸的耳朵旁，大喊一聲： “爸爸，出來吃飯啦！”爸爸被我的喊聲嚇得打了一個(gè)激靈，說：“什么，家里著火啦？”我一邊偷笑一邊說：“不是著火啦，是吃飯啦。”“那你干嘛這么大聲！”爸爸邊捂著耳朵，邊責(zé)怪道?！拔叶冀心闳瘟耍愣紱]聽見。你說，我能不大聲點(diǎn)嗎？”“什么三次，肯定在說謊！”“哈哈，爸爸的`耳朵不好使嘍”……

爸爸，你怎么這么厲害，連叫你三次“吃飯啦”都沒聽見？看來，我要學(xué)學(xué)你這種廢寢忘食的精神，看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)。

寫書癡的作文 篇5

書是一個(gè)萬能的老師，他教會(huì)我們?cè)S多東西。因此我非常愛閱讀書籍，我常常閱讀一些文學(xué)類書籍，以及一些數(shù)學(xué)思索類的書籍。我與書發(fā)生了許許多多的故事，有些令我記憶尤深。還記得那個(gè)難忘的禮拜五晚上來。

那天放學(xué)回到家里，一進(jìn)門就看見客廳的茶幾上，放著一個(gè)紙皮箱，這時(shí)媽媽告訴我：“思其，給你買的書來了?！蔽荫R上撲過去將紙皮箱撕開，只見里面是一本本印制精美的書，總共有二十多本，我翻翻這本，又看看那本，都不知道先看那本才好。這些書我可是盼望了良久的。它們是我和媽媽一起在網(wǎng)上選購的，從那天起，我天天回家的第一件事就是問問媽媽，書到了沒有，今天我終于拿到了，你說我能不激動(dòng)嗎。

我拿起書，立刻如饑似渴的看起來，看著看著我整個(gè)人都入迷了，看到布卡和麥克斗嘴，我禁不住會(huì)哈哈大笑；看到布卡碰到了危險(xiǎn)，我也萬分緊張，忽然有人拍了我一下，我不禁大叫起來，回頭一看，原來是媽媽，她也被我嚇得呆在那里。在看《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》時(shí)，碰到困難，我會(huì)苦思冥想、抓耳撓腮。在書中看到學(xué)過的知識(shí)，幫助我進(jìn)行了知識(shí)的鞏固，碰到?jīng)]接觸過的問題，又讓我提前進(jìn)行了了解，讓我領(lǐng)先在起跑線上。那天晚上可能我一輩子都會(huì)記得。

書是一個(gè)萬能的老師，我通過它，了解了世界各國的名勝，通過它，學(xué)會(huì)了良多糊口常識(shí)。書是我的好朋友、好老師。

寫書癡的作文 篇6

書是人類必不可少的東西，它能教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí)和禮儀、禮數(shù)。

我是從三歲半愛上了書。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字，所以媽媽就每天給我讀上幾個(gè)故事，漸漸的，我聽的多了，看多了，就背了下來，和把那些字認(rèn)識(shí)了下來。后來我就開始自己讀故事，到了幼兒園，我也經(jīng)常去讀書角去看書，那有些連環(huán)畫和一些成語故事，在小學(xué)的時(shí)候我把自己沉侵在書的世界里，有時(shí)候讀名著，有時(shí)讀閑書，還有時(shí)候讀一些漫畫，在課間的時(shí)候，都去拿一本書，津津有味的讀起來，有時(shí)候，有人叫我問個(gè)事，或問個(gè)題，他們就大聲說，我才可以看著他們，說完了之后，我就又讀了一本書。

一次，媽媽感冒了，讓我買藥，我答應(yīng)了。誰知，我正在看一本叫《失去云彩的城市》，我讀著就入了迷，忘了買藥。媽媽說：“心怡買藥了么？”我答了一聲哦，便繼續(xù)看書。過了一小時(shí)，我才想起買藥，便拿上錢，快速的買了藥。媽媽吃了藥，我又開始讀了。

我愛讀書！

寫書癡的作文 篇7

“童年是一幅畫卷，畫里面有我們五彩的糊口。童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。”童年每個(gè)人都曾擁有，卻又匆匆失去。童年時(shí)期的我們是最無邪活潑的。在童年里，你是不是也做過“傻事”？你想不想知道我做了什么呢？那就讓我告訴你吧！

有一天，小雨淅淅瀝瀝地下著。

我打著雨傘走在路上，吃力地讀著一本注音童話，一不小心，這本書就掉到了地上，沾上了泥水，變得臟極了。這可是我最心愛的一本書啊！我“嗚嗚……”地哭起來。

忽然，我的腦海中浮現(xiàn)出了媽媽洗衣服的場(chǎng)景：我的衣服臟了都要媽媽用洗衣機(jī)洗。我想：既然衣服能洗，那書為什么不能洗呢？想到這里我不禁轉(zhuǎn)悲為喜了。于是，我把弄臟的書放進(jìn)洗衣機(jī)里，又添了一袋洗衣粉。由于我覺得洗衣粉添得越多越干凈。然后，我插上電源，等待洗衣機(jī)洗完停下來，我就可以大功告成了！我正踩著預(yù)備凳子撈書，可是洗衣機(jī)里早就沒有書的影子了！

我趕快去問媽媽，結(jié)果可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一整理。我的第一次洗書實(shí)驗(yàn)以失敗告終。

童年是什么事情都會(huì)發(fā)生的，但無論什么事都需要我們好好收藏。

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我們班的書癡作文12篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我班的“書癡”作文，歡迎大家分享。

我們班的書癡作文 篇1

高爾基曾說過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”我對(duì)這句話深有感受，每當(dāng)我一拿起書我就會(huì)忘了一切，沉浸在書的海洋當(dāng)中。

從咿呀學(xué)語開始，我就與書結(jié)緣。媽媽說我兩、三歲的時(shí)候就喜歡坐在書堆里“嘩啦嘩啦”地翻書，趣味盎然的圖片常常讓小小的我興奮不已。就這樣，圖畫書猶如一把鑰匙，為我打開了通往知識(shí)王國的大門。在書的.陪伴中，我長大了。從稚嫩逐漸走向成熟。這時(shí)的我慢慢地接觸到了各國的文學(xué)大作，并非都如同低年級(jí)般的注音讀物。起初在閱讀這些文學(xué)大作時(shí)會(huì)感到有些枯燥乏味，當(dāng)我細(xì)細(xì)去品讀時(shí)會(huì)有意想不到的樂趣。

那天，媽媽上班出門之前，反復(fù)叮囑我，說：“小書癡，萬一天下雨了，一定要把曬在陽臺(tái)上的衣服收回來?！贝藭r(shí)的我正在看書，完全沉浸在書的世界，遨游在書的海洋中：猶如那些沒見過江的人，看見了波濤滾滾的長江；似那些沒見過大海的人，看見了一望無垠的大?！魂囮嚰贝俚那瞄T聲驟然響起，是媽媽回來了，她急忙跑到陽臺(tái)一看，衣服就像浸了水的海綿似的，流了一地。媽媽火冒三丈地問我怎么回事？我吞吞吐吐地說：“我……我忘了”。這下把媽媽弄得哭笑不得。

陶醉在書的世界時(shí)難以自拔也常有發(fā)生。還有一次，我躺在床上看書，從九點(diǎn)鐘一直看到了十二點(diǎn)才睡，早上一起床就頭昏腦漲，上課時(shí)哈氣連天，差點(diǎn)就要睡著了。

讀書是好事，但像我這樣讀書，還是讓人“擔(dān)心”的。

我們班的書癡作文 篇2

我的班集體里有53位同學(xué)，就像是花朵一般簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖透杏X像是一個(gè)溫暖的家。雖然已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了，但是我們班的同學(xué)還是如同一年級(jí)的小學(xué)生一樣調(diào)皮。

這周的星期二，也就是4月1日愚人節(jié)。

我和小雨、小可幾個(gè)在班門口的走廊上無聊地曬著太陽，這時(shí)，小雨提出了一個(gè)建議，最后，全票通過。說干就干，一進(jìn)班里，就隨便叫了一位男生，然后對(duì)他說：小垚，老師叫你去辦公室。起初只是想等那位男生快到辦公室的時(shí)候就把他給叫回來，可他沒聽見，他一進(jìn)去我們就開始后悔了，可又不知我們一行人中的哪個(gè)女生又叫了一個(gè)男生去辦公室，最后的結(jié)果可想而知，我們幾個(gè)女生被叫到老師辦公室里批評(píng)了。

垂頭喪氣地出了辦公室之后，就看到了剛值日完回來的小舒，我們就像看到了救星一樣，讓小舒到辦公室里解釋清楚。小舒進(jìn)去沒一會(huì)便出來了，小舒說：老師說這次就算了，下次不可以再這樣了。聽完后，我們異口同聲地說：唉!放心吧!不會(huì)有下次了。這時(shí)，我想：再過幾個(gè)月我們就將分開了，什么時(shí)候還可以像現(xiàn)在一樣開心地在一起玩耍。

不管時(shí)間過去多久，六年級(jí)二班的一點(diǎn)一滴，都將成為我腦海中最美好的回憶，因?yàn)槲覑圻@個(gè)班集體，這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、充滿愛的班集體。

我們班的書癡作文 篇3

最近，我們班笑料百出，經(jīng)我細(xì)心收集，收集到以下幾條。

老金沒有

某天，我們可親可愛的老大走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我班倆個(gè)最活躍的家伙在瘋鬧中，批評(píng)道：“你倆只會(huì)瘋！腦筋，腦筋沒有！”我正發(fā)著呆，突見前桌放來一張紙條：“老金，老金沒有。沒有什么？”她同桌姓金，簡(jiǎn)稱老金。我差點(diǎn)兒就撲哧笑出來了。

老“公”事件

聽到這個(gè)標(biāo)題，絕對(duì)會(huì)有人懷疑：四年級(jí)的學(xué)生怎么會(huì)這樣?別誤會(huì)了，我們班習(xí)慣喊人的姓，前面加個(gè)老。比如你姓王，叫老王，你姓張，叫老張，以此類推。有個(gè)人姓“龔”，不幾天，班上就有幾個(gè)女生跟在后面“老龔”“老龔”地叫，不知情的人還以為呢！

籃子會(huì)跳高？

體育節(jié)期間，我們的.數(shù)學(xué)老師擔(dān)當(dāng)宣布員。（注釋：宣布誰誰得什么獎(jiǎng)的人）她的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，說著很別扭。她慌慌忙忙地走上主席臺(tái)，宣布道：“現(xiàn)在宣布五年級(jí)‘籃子’‘梨子’跳高比賽結(jié)果........."我們大吃一驚，弄了半天，才弄明白是“男子”和“女子”，全班做暈倒?fàn)睿?/p>

是“孫臏”還是“生病”？

某天啊，也是數(shù)學(xué)老師的課。她給我們講“田忌賽馬”的故事。剛說到“孫臏給田忌出了個(gè)法子”，嘴一順，說成“生病給田忌出了個(gè)法子”，笑倒全班。她很生氣，問：“笑什么？有什么好笑的？”嚇得我們不敢出聲。接下來的故事中，她不斷地將“孫臏”說成“生病”，被我班同學(xué)笑話了好一陣！

班上的趣事真多呀，真是五花八門，趣味無窮！

我們班的書癡作文 篇4

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名跨進(jìn)初中的初中生了。進(jìn)入教室，我坐在自己的座位上，呆呆的看著新同學(xué)，顯得忐忑不安，特別害怕得罪任何一個(gè)人，我心想：如果以后也是這樣的話，那還怎么好好相處呀……不一會(huì)兒，進(jìn)來一個(gè)人，她先做了自我介紹，她說：“我姓范，是你們的英語老師，同時(shí)也是你們的班主任，你們以后有什么事都可以來找我……”

接下來老師讓我們做了自我介紹，有的同學(xué)介紹的特別搞笑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑；有的同學(xué)有些靦腆，聲音小的都聽不見。聽了同學(xué)們的自我介紹，我的心也放了下來，認(rèn)為同學(xué)們還是很好相處的.……

在剛開學(xué)后的第三天，老師讓我們進(jìn)行大掃除，老師給我們分配好任務(wù)后就走了。剛開始，同學(xué)們還沒弄明白是怎么回事，但在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)礁稍狡饎?，有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻(xiàn)出來，同學(xué)們把水一盆一盆的換掉，雖然很累，但很快樂。干得快的同學(xué)干完后沒有休息，而是幫助干得慢的同學(xué)繼續(xù)干，干得慢的同學(xué)也沒有偷懶，而是越干越起勁。不一會(huì)兒，就全部打掃完了……

生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中，我能不開心嗎！

我們班的書癡作文 篇5

書是一位充滿智慧的圣者，給予我們思想的啟迪，指引我們成長的方向；書是我們忠實(shí)的好伙伴！伴隨我們成長，滋養(yǎng)我們的`心靈，為我們編織一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

記不清從什么時(shí)候開始，我迷戀上了書。課堂上，因?yàn)槌８`讀，有時(shí)情不自禁哈哈大笑起來，有時(shí)忍不住輕聲啜泣，干擾了課堂紀(jì)律，書被老師沒收，也寫過反思；在家里，因?yàn)楦`讀，常忘了時(shí)間，忘了完成家庭作業(yè)，媽媽禁止我看課外書?？墒牵以趺茨堋耙蝗諢o書”呢？

我為書癡迷的故事多著呢！

記得一個(gè)星期六，晴空萬里，陽光明媚，暖暖的太陽照進(jìn)屋內(nèi)，讓人感到神清氣爽。爸爸和媽媽回奶奶家，我和妹妹就窩在家里。哦耶！我可以光明正大地看書了。于是，我拿了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，躺在床上如饑似渴地看了起來?！敖憬?，姐姐，我想喝水?？墒遣宀坏讲孱^，你來幫我燒一下，好嗎？”我看見妹妹那無助的眼神，無奈地起來幫她燒了水，又跑回了床上繼續(xù)津津有味地看書。

“哈哈！哈哈哈哈哈！”整個(gè)房間充滿著我的笑聲，原來是故事中的主人公馬小跳又惹出了一個(gè)笑話。我完全沉浸在書的海洋里，心情也隨著主人公的喜怒哀樂而變化著。“怎么辦？怎么辦？”看到主人公被冤枉我的心也提了起來，真想告訴對(duì)方真正的事情經(jīng)過。

“姐姐，姐姐，開水響啦！”妹妹那稚嫩的聲音又響了起來。“嗯?！蔽翌^也不抬的應(yīng)了一聲，繼續(xù)沉浸在書的海洋里?！肮?！馬小跳居然幫學(xué)校抬飲水機(jī)了！哈哈！真是不可思議呀！”讀著讀著我又笑了起來，等等，水？哎呀！糟了！我還燒著開水呢！

我迅速地跳下了床，來到了廚房，眼前的景象讓我皺起了眉頭：廚房的地上滿是水，電水壺的蓋不知奔到了哪里去，壺身還冒著一縷縷煙！哎呀，都是讀書太入迷惹的禍呀！

我因書癡迷，我為書瘋狂。我要永遠(yuǎn)與書相伴，讓人生這張白紙，變得色彩繽紛。

我們班的書癡作文 篇6

我的班級(jí)是一個(gè)積極向上的班級(jí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)各有所長。這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，我們班的人選可多了，這不，我就推薦幾個(gè)同學(xué)吧。他們可是我們班的小能人呢！

閱讀章獲得者—肖益禾

肖益禾是一個(gè)活潑開朗的男孩子，他可愛看書了。每當(dāng)同學(xué)有什么好書，他都是跑上前去借閱，生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來到學(xué)校，從書包里拿出一本書，坐在位置上津津有味讀著。時(shí)而神采飛揚(yáng)；時(shí)而愁眉苦臉；時(shí)而開懷大笑，好像自己融入到了書中的奇妙世界里。同學(xué)們叫他好幾聲，他都沒有回應(yīng)，只好沖他大喝一聲。“咦？”肖益禾嚇了一跳，才如夢(mèng)初醒。唉！真是活脫脫一書癡呀！

修理章屬于者—占陳鉛

每當(dāng)班級(jí)里有什么損壞的器具，占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課，他拿著錘子，釘子，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲打著。一次，圖書角的鎖壞了，陳鉛便去買了一個(gè)新鎖扣，默默無聞地修理著。下課時(shí)，他不去玩，上課時(shí)，他還在偷偷修著。圖書角的鎖、評(píng)比欄的釘子，都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權(quán)獎(jiǎng)?wù)沦p給他。

表演章的主人—呂柯華

柯華她天生就有副“金嗓子”，課前總是回響她甜潤的歌聲，全班都不自覺地跟著她的調(diào)子唱著，她會(huì)的樂器也很多：彈鋼琴，悠揚(yáng)的琴聲總是隨風(fēng)輕響；吹豎笛，笛聲清脆悅耳。同學(xué)們都喜歡聽她唱歌，在鋼琴、聲樂比賽中她還奪取了桂冠，大家對(duì)也都萬分佩服。

這就是我們班的精英，希望你們支持他們。為他們加油！

我們班的書癡作文 篇7

提到咱們班，那可是“八仙過海，各顯神通?！蔽覀儼嘤邪舜笞?，有“睡蟲族”、“接話族”、“數(shù)學(xué)組”、“數(shù)學(xué)族“、“語文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來說說我們班那三個(gè)副族“接話族”。

接話族

接話族是名副其實(shí)的愛接話，一到老師上課，他們就在桌子下面偷偷的說話，同學(xué)聽見了，他不揭穿，反而把自己知道的也給接過去，老師一拍講桌，他們才短暫地停止，只要一有時(shí)間，他們還是無止無休地談?wù)摗?/p>

最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多，8個(gè)班的差生都被分了進(jìn)來。其中，包括作文頭痛族。

作文頭痛族

對(duì)于他們來說，是天不怕地不怕，就怕寫作文?？?，這一節(jié)是作文課，他們有的抓耳撓腮，有的猛抓頭皮，還有的搖頭晃腦就是寫不出來，老師也給過他們好幾個(gè)題材了，可是他們只寫老師給他們說的，其他的還是一竅不通。

睡仙族

睡仙族只占我們班的五分之一，連老師也拿他們沒法子。上課時(shí)，他們只要一有機(jī)會(huì)就趴在桌子上呼呼大睡，不管是在老師寫字時(shí)還是看書時(shí)，只要一有機(jī)會(huì)，他們便會(huì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。他們似乎睡不夠，連課下都“呼呼”大睡。對(duì)于這一族，我實(shí)在是太敬佩了。

我們班是八仙過海各顯神通，你完全可以問我其他族的情況哦。

我們班的書癡作文 篇8

“女士們先生們，孩子們.....”打住，打住。知道是我是怎么樣盼“六一”的嗎？你知道我是多么希望它到來嗎？來吧，來吧，聽我這盼“六一”的作文。

早晨，我一起來就以時(shí)速每秒100米的速度沖向正在廚房煮飯的媽媽。我問媽媽什么時(shí)候才到“六一”兒童節(jié)。媽媽說：“再過幾天就到了，再耐心等等?！笨墒俏以趺吹鹊牧税　乙呀?jīng)成了熱鍋上的'螞蟻了……我媽說：“你等不住也得等……因?yàn)椤傲弧眱和?jié)的時(shí)間又不是你訂的，你急有屁用！”我聽了垂頭喪氣地往房間走去，可是我怎么等的住呢？

大家知道我為什么會(huì)急的像熱鍋上的螞蟻嗎？因?yàn)榈搅恕傲弧蔽野职执饝?yīng)讓我玩一整天。好了，我們言歸正轉(zhuǎn)。

晚上，我一夜也睡不著覺都在想“六一”我要叫爸爸媽媽給我買什么好吃的。你看我嘴多饞。要讓爸爸媽媽帶我去哪玩。我想你們都跟我一樣貪玩吧。

“六一”兒童節(jié)啊，我親愛的“六一”兒童節(jié)你快來吧……

我們班的書癡作文 篇9

我的爸爸是老師，或許是由于職業(yè)的原因，我的爸爸簡(jiǎn)直就是一個(gè)“書癡”。他既癡迷于買書，又癡迷于看書。

據(jù)爸爸說，從工作后自己有了收入開始，他就一直喜歡買書。多年積累下來，他的那個(gè)大書柜里早就不是“擺”滿了書，而是“塞”滿了書。他的每張辦公桌上、大大小小的書架上、客廳沙發(fā)的靠背上，滿滿地都是爸爸買來的書。他的書甚至還“侵占”了我房間的書架。就說前幾天的“6。18”電商購物節(jié)吧，他就花了兩千多塊錢買書，這還是滿100減50后的價(jià)錢呢。爸爸買的書不僅數(shù)量多，而且主題也很廣泛，他雖然是理工科出身，但是他的閱讀范圍廣泛，涉獵文學(xué)、哲學(xué)、歷史、政治等等。我記得有個(gè)成語“汗牛充棟”是用來形容藏書很多的，我覺得爸爸買的書不僅能“汗?！?，恐怕還要把“?！苯o累死。

爸爸看書也經(jīng)?！鞍V迷”。記得一次爸爸在書房看書，我在客廳里大聲喊道：“爸爸，吃飯了！”。過了幾分鐘不見他出來，我又喊了一聲，然而爸爸還是不見蹤影。媽媽急了，讓我進(jìn)去叫他。我走進(jìn)書房，只見爸爸端坐在書桌前，手里捧著一本大部頭，正沉浸在他的書里，連我走進(jìn)來都渾然不覺。爸爸被我拽出來吃飯時(shí)，手里還抓著他的`那本書。飯桌上，他還在滔滔不絕地跟我講書里的內(nèi)容呢。

爸爸常跟我說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書是人類最好的朋友”，在他的帶動(dòng)下，我也越來越喜歡看書了。

爸爸這個(gè)“書癡”，我喜歡！

我們班的書癡作文 篇10

“我們的祖國是花園”這句歌詞相信大家都知道，但今天我想告訴大家，“我們的班級(jí)是花園”。你想知道為什么嗎？跟我來！

白玫瑰——黃藝馨

易信是我們班語文課的代表。性格溫柔溫柔，對(duì)同學(xué)說話輕聲細(xì)語，語文成績優(yōu)秀。許多學(xué)生偷偷把易信稱為我們班的“班花”。她像一朵優(yōu)雅的白玫瑰，散發(fā)著清香，點(diǎn)綴著世界。雖然沒有紅玫瑰那么燙，但是有紅玫瑰所沒有的溫柔。

紅玫瑰——?jiǎng)⒓位?/p>

說起嘉惠，她可以算是學(xué)校里的名人了。賈輝是我們班的班長，也是我們班的隊(duì)長。她的性格很活潑，上課愛舉手發(fā)言。她為學(xué)校贏得了很多榮譽(yù)，像紅玫瑰一樣耀眼。她也是一個(gè)樂于助人的好女孩，像紅玫瑰一樣美麗。

狐貍尾巴百合——李思慧

狐尾百合代表優(yōu)秀，正好印證了四會(huì)的觀點(diǎn)。她是我們數(shù)學(xué)班的.代表，對(duì)別人很大方。她三科成績都很優(yōu)秀，尤其是數(shù)學(xué)。她學(xué)習(xí)非常努力。每天晚上做完作業(yè)，聽英語，做奧數(shù)題，她還在復(fù)習(xí)。我根本做不到。正是因?yàn)樗呐?，才有了今天的成就?/p>

小鳶尾——趙艷萍

小鳶尾代表團(tuán)結(jié)，嚴(yán)平也是。她是我們的勞動(dòng)專員，每天中午下午都很努力。她總能把同學(xué)的工作安排得井井有條。只要和同學(xué)團(tuán)結(jié)十幾分鐘，她就能打掃教室。放學(xué)后大家都想早點(diǎn)回家，嚴(yán)平卻留在這里和下午做衛(wèi)生的同學(xué)一起清理中午漏出來的衛(wèi)生死角。這難道不令人欽佩嗎？

不止他們一個(gè)，還有茉莉何潤芝、瓜菊孫韓冰、含羞草周曉璐……你知道我們班的花是什么樣的嗎？全班歡迎你！

我們班的書癡作文 篇11

童年時(shí)，我渴望擁有全天下的書，讓自己在知識(shí)的海洋中遨游、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花，閃著神奇的異彩，令我遐思飛揚(yáng)。

記得在那一天，媽媽帶我去書店買烹飪書，我的`眼睛卻被書架上的一本書給吸引住了---《青鳥》，這是一本講述一個(gè)男孩和女孩歷經(jīng)重重困難尋找幸福青鳥的故事。他們的鄰居柏林考脫太太的女兒病得很重，只有青鳥能夠救她。于是在仙女的幫助下，棣棣和咪棣開始尋找幸福的鳥。他們經(jīng)歷重重困難沒有找到青鳥，最后他們發(fā)現(xiàn)真正的青鳥其實(shí)就是棣棣的那只鴿子，明白了什么是真正的幸福。《青鳥》告訴我們：每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，歷盡艱辛。其實(shí)，幸福就近在咫尺之間。然而大多數(shù)人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福。

我毫不猶豫地買下了它。到了家我就迫不及待地看了起來，我看得入神看得專注。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到晚上了。媽媽在廚房忙碌著準(zhǔn)備晚飯：“寶貝，幫我拿一下鍋蓋！”“哦！”我漫不經(jīng)心地回答了一聲。我拿著書，慢慢地走出房間。我的眼睛和書寸步不離，瞄到柜子上深灰色的鍋蓋狀物體，就拿了下來?！翱禳c(diǎn)！燒飯呢！”我加快腳步，把“鍋蓋”交給媽媽后就向房間走去，剛轉(zhuǎn)身一陣咆哮從背后傳來：“彭政！你把我的遮陽帽拿過來干嘛？看書看得魂都沒啦？”我頓時(shí)愣住了，我拿的不是鍋蓋嗎？怎么回是帽子呢？回頭一看，哎呀！看書看得太入迷了，把帽子當(dāng)成鍋蓋了。我不好意思地笑了起來。

讀書能讓我們明白許多做人的道理，能讓我從中獲得諸多快樂，我愛做書癡。

我們班的書癡作文 篇12

我有許許多多的同學(xué)，更多喜歡看書的朋友。其中，最喜歡看書屬我們班的付家豪也。

其實(shí)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小書蟲，偷著時(shí)間必然要看書的。所以，馬老師也經(jīng)常開讀書課。

那次，剛發(fā)下新書來，馬老師統(tǒng)一全班讀書。付家豪把書給扔到桌子，拿東西去了，開始我還納悶，付家豪那么愛讀書，怎么就不讀了呢？只見付家豪拿出一只筆來，哦，我這才明白，付家豪要做圈畫批注，精讀文章呢！只見他左手一拿書，右手拿只筆，有模有樣，頭從左轉(zhuǎn)到右，眼睛一眨不眨的`看，還時(shí)不時(shí)的拿起筆，從好詞好句上做批注呢！沒想到，付家豪看上了癮，一連看了一節(jié)課還沒罷休，下課還在那看呢！

還有一次，付家豪從同學(xué)李春陽手中借到了一本《荒野求生》，付家豪太喜歡這本書了，結(jié)果，事鬧大了。

付家豪借到書之后，一個(gè)課間都在看。上課鈴打鈴了，可是，他才不情愿的把書收起來，老師來上課了。聽著聽著，付家豪坐不住了，彎腰從書包里拿什么，令我沒想到的是，付家豪拿的不是別的，就是那本《荒野求生》。他把書放在課桌洞里，津津有味地看起書來。

老師講了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)付家豪有點(diǎn)不對(duì)勁，就不講了。付家豪絲毫沒有覺察，看到好玩的地方，還笑了一聲，老師真的生氣了，三步并做兩步向付家豪沖去，一把搶過他手中的書來向窗外扔去，繼續(xù)上課，好像沒發(fā)生什么事似的。付家豪還目光呆呆地盯著窗外，這是身在教室，心在窗外。過了半個(gè)多小時(shí)，還可憐巴巴的望著窗外，估計(jì)心里還想著那本書呢！

付家豪讀書那么認(rèn)真，怪不得成績難么好呢！

我是白癡作文匯集

歡迎閱讀我為您準(zhǔn)備的“我是白癡作文”相關(guān)內(nèi)容，作文可以提高學(xué)生的閱讀理解和寫作能力，作文活動(dòng)是培養(yǎng)積極思維和解決問題的能力的好方法。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的，你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢？

我是白癡作文 篇1

我只想用我最真誠的文字，告訴你一個(gè)數(shù)學(xué)白癡的故事。――題記

承認(rèn)這點(diǎn)沒什么可害羞的，因?yàn)槲业暮髠浯筌娙藬?shù)太多，長江前浪推后浪??！

小學(xué)時(shí)，我最害怕數(shù)學(xué)老師玩“接火車”的游戲，這是我一輩子玩的最恐怖的游戲，輪到我時(shí)，老師問：“15除以3等于多少？”同桌的男孩小聲的告訴我：“5.”在他的幫助下，我平平安安過了3個(gè)月。然而天下沒有不散的宴席，終于他和我分開了，那場(chǎng)景催人淚下，真是“孔雀東南飛，五里一徘徊”啊，比韓國的生死片更傷感。

五年級(jí)時(shí)，有一次學(xué)校打預(yù)防針，數(shù)學(xué)老師說：“如果去打針，就不用上數(shù)學(xué)課了………”我以光速向外沖，我第一個(gè)到達(dá)的，卻總是向后退，但還是輪到我了，我對(duì)醫(yī)生說：“你打慢一些。”醫(yī)生以為我害怕，一直不停的安慰我，打完后，我看看手表，數(shù)學(xué)課還剩15分鐘才結(jié)束，我就在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，醫(yī)生很奇怪，他問：“你怎么還不回教室？”我說了一句話，讓他精神受到嚴(yán)重打擊，從椅子上摔了下來。

“你在給我打幾針吧！”

初中……還是免了吧，防止你氣憤過度窒息而死，我只記得我剛上高中時(shí)，在校園里遇見我的初中數(shù)學(xué)老師，我沒和他打招呼，我們相互對(duì)視，直到擦間而過，他腦袋里的發(fā)條一定在快速旋轉(zhuǎn)：她怎么也上了重點(diǎn)高中？我在想：這個(gè)陰魂不散的老家伙怎么還沒掛掉？敬愛的上帝，請(qǐng)?jiān)徫业暮菪?，你不知道這個(gè)該死的家伙曾經(jīng)恨不得對(duì)我施以滿清十八大酷刑，我今天還能站在這里大喊“MYGOD”，我容易嗎我！

求證：我是數(shù)學(xué)白癡。

證明：我的確是數(shù)學(xué)白癡。

得解：就是數(shù)學(xué)白癡！

請(qǐng)各位幫幫忙，白癡的辛酸故事怎么能說的完，曾經(jīng)我是天真可愛的孩子，如今卻被老師嚴(yán)重傷害，所有的朋友聯(lián)合起來，我們未來還會(huì)是數(shù)學(xué)白癡嗎？

如果有語文白癡物理白癡化學(xué)白癡英語白癡體育白癡，請(qǐng)發(fā)消息來，聽是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)嘛?。?/p>

我是白癡作文 篇2

每天我早上起來時(shí)，都會(huì)這樣問自己：“我是白癡嗎?”

其實(shí)每個(gè)人早上都該這樣問問自己，我到底是不是白癡。每當(dāng)爸媽說我們是白癡時(shí)，我們都會(huì)感到很委屈，我們真的是白癡嗎。

答案是不是。但是大人每回都說我們是白癡、是小傻瓜。就拿我上會(huì)的事進(jìn)來說吧。

那天，媽媽帶了一個(gè)阿姨回來，對(duì)我說：“敏敏，今天這位阿姨要來我家做客，我去買菜，你留阿姨在這吃飯，我走了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽走后，我又是倒茶，又是拿水果，忙的不可開交。時(shí)間一分一秒過去了。阿姨坐不住了，轉(zhuǎn)身要走我也沒多留她，就讓阿姨走了。過了一會(huì)，媽媽回來了，問我：“敏敏，那位阿姨呢?”我邊看電視邊漫不經(jīng)心的回答：“走了?！薄鞍?!!!!你沒留她呀!!!!”“對(duì)呀，我沒留她。”“你這個(gè)小傻瓜，這下你姐的工作又沒著落了，都怪你這個(gè)小傻瓜?！蔽揖瓦@樣被無緣無故的被罵了一頓。

過來幾個(gè)星期，表弟來我家做客，到吃午飯時(shí)間了，表弟轉(zhuǎn)身要走。媽媽說：“小雨，今天別走了，在我家吃午飯吧!!”“哦，好的?！北淼芑卮鸬?。我此時(shí)發(fā)現(xiàn)，雖然表弟嘴上答應(yīng)，可腳已經(jīng)伸出門外了。我立馬快馬加鞭去追表弟，可是沒有追上?；貋砗螅瑡寢屨f：“人家不吃就算了，你干嘛還要去追他。你這個(gè)小傻瓜?！拔揖瓦@樣有被罵了一頓，還被罵的不明不白。555555555555555555555555555555555，我死的真冤呀!!!

同學(xué)們，你們說我到底傻嗎???

我是白癡作文 篇3

天才是聰明的象征，白癡是蠢材的象征，但是在現(xiàn)代社會(huì)中，天才和蠢材都是傻的意思。

比如說天才：天生的蠢才.英雄：英國的狗熊。神童：神經(jīng)病兒童.

人的一生很短暫，但是你珍惜起來，好像自己的人生又多活了一百年，在這短暫的人生中我們一定要珍惜，即使是一件小事，也要在記憶中常常浮現(xiàn)，這有利于人的大腦，靈活的大腦血液是沸騰的，而笨拙的呢，是凝固的。

螳螂捕蟬，就是講述了一個(gè)機(jī)智、勇敢的少年，他的名字叫少儒子，他說服吳王不要攻打出楚國的故事，描述了吳王的野心、專橫、知錯(cuò)就改的感情。

現(xiàn)在人們都知道了把，人的一生，如果伴隨著音樂，那一定是美妙的。所以一定要珍惜?。?/p>

我是白癡作文 篇4

我的身邊呢，有一個(gè)名副其實(shí)的小饞貓，今天，我就把他那些趣事告訴你吧！

在一個(gè)周末，我和小饞貓來到了外婆家，寫人的作文800字。餐桌上有一個(gè)盤子，里面裝著十個(gè)蘋果，讓小饞貓看得十分眼饞。就在一眨眼之間，十個(gè)蘋果只剩下了兩個(gè)！小饞貓就抱著這兩個(gè)蘋果上了他睡的房間，一邊走還一邊說：“你們好好地睡覺吧，我醒來之后再來吃掉你們！”好一個(gè)小饞貓?。?/p>

過了一會(huì)兒，外婆要出去買菜，只留下正在看電視的我和正在睡覺的小饞貓。

小饞貓醒來之后，連忙從抽屜里拿出那兩個(gè)蘋果，和我做在沙發(fā)上，便開始狼吞虎咽的吃起來了。瞧他那樣，就像好幾年沒吃過飯一樣。

小饞貓吃完了那兩個(gè)蘋果后，鬧我跟他玩了一會(huì)兒，他的肚子“咕咕”叫，提醒他要補(bǔ)充了。小饞貓連忙跑到廚房里，來到廚柜前，打開廚柜，這兒翻一翻，那兒翻一翻地找起來了。最后，小饞貓居然被一碗剩飯給吸引住了！原來那碗剩飯里有他最愛吃的胡蘿卜和瘦肉香腸?？此谴寡尤叩臉觾海拖耩I貓見了肥魚似的。小饞貓迅速把那碗剩飯端了下來，坐在旁邊的椅子上，大吃起來……正在這時(shí)，外婆買菜回來了，小饞貓立刻把那碗剩飯藏到了身后。雖然藏得很好，但是還是逃不過外婆的“火眼金睛”，最終還是被外婆發(fā)現(xiàn)

了。外婆看了看，邊哈哈大笑邊對(duì)他說：“你可稱是‘貪吃大王’了，這是小貓吃過的你也拿來吃？！”我一聽，嚇了一大跳！差一點(diǎn)就被嚇?biāo)懒?！還有一次，小饞貓來我家玩。我媽媽知道他喜歡吃甜食，特意去買了一袋的雪糕和零食。小饞貓高興得一蹦三尺高，他嘴里流下來的口水真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”??！他三下五除二的把雪糕和零食給吃光了！（還好我手快，搶到了5根雪糕，3大包可比克，2袋盼盼法式小面包和1盒泡泡糖）小饞貓用餐巾紙擦了擦嘴巴，笑容滿面的對(duì)我媽媽說：“真好吃，阿姨，下次我來時(shí)要買更多的零食來給我吃哦！^0^”我媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。小饞貓高興地走了，初中作文《寫人的作文800字》()。我卻在一旁唉聲嘆氣：“我們家看來要破產(chǎn)了！”！這就是那小饞貓，他就是我的小表弟?。?/p>

她，每一個(gè)神態(tài)；每一個(gè)動(dòng)作；每一句語言。都很令人感到可笑，感到白癡。（當(dāng)然，這里的白癡是指幼稚。）

她很會(huì)笑，笑得超白癡的：大大的嘴巴一列，露出白黃白黃的牙齒，臉上露出兩個(gè)小酒窩，眼上的魚尾紋上下繃在一起，嘻嘻，像個(gè)笑面佛。這樣也挺讓人舒服的。在上課的時(shí)候，不管是老師在講課，還是自習(xí)的時(shí)候，她的腳總會(huì)一抖一震，震得課桌‘咯咯咯’直響，曾網(wǎng)卡我和他隔一個(gè)座位都被她那聲音所吵到，我想，他是聽DJ太多了吧！

她說話也很白癡。總會(huì)帶有小孩的語氣，“嘻嘻、哎呀、哇”等等這些都成為她的口頭禪了，可別欺負(fù)她這些幼稚的語氣啊，她要是罵起人來可是讓你回不了口，一針見血的。要是有心脹病的話，切記，不要與她斗嘴。

她可是個(gè)“數(shù)學(xué)天才”。都上初一了，連小學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)都不會(huì)，比喻說：帶分?jǐn)?shù)如何轉(zhuǎn)化為假分?jǐn)?shù)。因此，我就成了她師傅了。不管在什么時(shí)候，只要她有什么不明的地方，她就隨手舉上書本，指著不明的地方，笑嘻嘻地對(duì)我說：“嘻嘻，曉葛，這道題怎么做啊？”或是說：“嘻嘻，這里怎么這樣的？”每次每次都要我費(fèi)九牛二虎講到普軌荒她才明白。噢！真是暈死了！怎么會(huì)有這樣的“數(shù)學(xué)天才”。有時(shí)候，她還會(huì)跟我爭(zhēng)辯呢，不管是一道數(shù)學(xué)題，還是一件身邊的小事，她都會(huì)和我爭(zhēng)辯，和我頂撞。但是，她沒有一次斗過我的，而且他的那些語言、動(dòng)作都會(huì)成為我和先業(yè)嘲笑的對(duì)象。有時(shí)我還特地學(xué)她的動(dòng)作，她總會(huì)說：“哎呀！”這樣我和先業(yè)就笑得更狂了。她也會(huì)憑她有點(diǎn)小聰明而捉弄臥冬我也太笨了，次次都被她給玩弄了，但，“好啊，耍我啊，那么數(shù)學(xué)？”每當(dāng)我從口里吐出這句，她就見風(fēng)使舵了，使勁地討好臥冬似乎很怕我不教她數(shù)學(xué)似的，她還說到初二要和我一班呢，假如真那樣，我可就暈了。

聽了這么多，大家一定很想知道我這位白癡同學(xué)是誰了吧？她啊，就是我班最最受歡迎的女性了

我是白癡作文 篇5

一天，我讀了《我是白癡》這本書，我先打開封面一看

一個(gè)小男孩正站在大樹底下跟小鳥說話呢，他還提著一個(gè)水壺。畫面上的小男孩看上去呆頭呆腦的，我覺得他就像故事里的那個(gè)白癡。但后來我又想了想，覺得他不像個(gè)白癡，因?yàn)樗€能跟小鳥說話。白癡可聽不懂小鳥說什么，更不能和小鳥說話了！

后來我又讀了題目，我猜這本書的內(nèi)容是講著一個(gè)小男孩的生活，比如說睡覺吃飯、上學(xué)放假

最后我讀完了這本書，我覺得小男孩不是個(gè)白癡，是個(gè)很樂觀的人。比如說，他明知道妹妹因?yàn)橄訔壦圆蛔屗拷约?，但是在妹妹摔倒的時(shí)候，他還是會(huì)飛快地沖上去幫助她。

【簡(jiǎn)評(píng)】

看書名，知道這是一個(gè)白癡的故事；看圖畫，猜測(cè)畫中呆頭呆腦的男孩是白癡；聯(lián)圖文，覺得能和鳥兒交流的應(yīng)該不是白癡；看故事，確定小男孩樂觀積極，絕不是一個(gè)白癡。小作者在看封面、看故事的過程中，心理對(duì)小男孩彭鐵男的看法一直在變化，這就是封面猜一猜和閱讀的妙處了！

我是白癡作文 篇6

日日盼，夜夜盼，總算把五一的三天假期盼了來。

奶奶也跑出去玩去了，她出去玩是不要緊，但咱家的伙食問題就沒法兒解決了。于是在外邊蹭了一天飯后，我決定在這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)也要參與勞動(dòng)一下。

于是五一這天傍晚，菜市場(chǎng)出現(xiàn)了三個(gè)招搖的人。三個(gè)人幾乎都沒逛過菜市場(chǎng)，于是左晃晃右蕩蕩，三個(gè)人輪著砍價(jià)，也不清楚一般的價(jià)格究竟是多少，只像無頭蒼蠅般亂飛。大家也許是看到我們都不懂，紛紛要賣東西給我們。結(jié)果我們每個(gè)人手里提著三四袋食物出了菜市場(chǎng)。

回到家，三個(gè)人由矮到高依次排列在廚房，我立刻撿了好干的活兒去做——切姜，我覺得這大概就和削蘋果一樣吧！于是乎，大概有三分之一的姜慘死在我手下，好在我們當(dāng)中有一個(gè)以前做過飯，我也明白姜應(yīng)該是用刨的。再看看老爸，這個(gè)看似經(jīng)驗(yàn)豐富的人在切筍呢！可是，為什么原來該是筍絲的玩意兒卻變成了筍塊，算了，能吃就行了！媽媽看上去到有點(diǎn)家庭主婦的味道，但是看到她拿著牙刷對(duì)著螃蟹“猙獰”的表情，我不禁對(duì)這只可憐的小螃蟹報(bào)以深深的同情，蟹老兄，死在我老娘手下真是委屈你了，我等會(huì)兒會(huì)好好吃你的！．．．．．．

剩下就等著吃了，我迫不及待地拿好筷子在位置上嚴(yán)陣以待，真是滿漢全席??！先吃再說，“嗯，還可以，怎么怪怪的，爸你老酒放太多了啦！你這個(gè)大酒鬼！”“這個(gè)咸菜是誰買的，都?jí)牧?。”．．．．．．于是在試完全部菜之后，我?duì)今晚的伙食不報(bào)任何希望。兌點(diǎn)白開水，合著香腸，這便是“最后的晚餐”了。

通過今天這次失敗到底的晚餐，我覺得我們應(yīng)該敬佩為你們燒飯的人，永遠(yuǎn)都不要嫌他們燒的不好，因?yàn)槟阕约阂矡o法做到。

我是白癡作文 篇7

突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒有放松過了，自從臨近中考到現(xiàn)在高一快開學(xué)，神經(jīng)一直緊繃著，腦袋也沒有放空過，就這么沉重地過了這么久。Longlonglongtime。Ifeelnervousallthetime。Always。

要擔(dān)心的事情那么多，時(shí)間卻少的可憐。我要用我直徑不超過十五厘米的腦袋在一秒鐘內(nèi)完成五秒鐘的事。自然沒有多余的時(shí)間抱怨。

偏偏這段長長的時(shí)間，我寫了很多文字。很多很多。濃墨重彩形容死亡的，犀利的形容災(zāi)難的，似乎我對(duì)一切事物都嗤之以鼻，有的只有憎惡。我卻一件一件地都把它記錄了下來，再細(xì)細(xì)品嘗，意猶未盡地回味。

就在我寫這篇文章的時(shí)候，我認(rèn)為自己的頭腦是清醒的，我的觀感中不摻雜任何消極。

心里都住了一個(gè)天使，天使之所以能飛，是因?yàn)樗炎约嚎吹暮茌p，你感受不到它的重量，尤其是在做壞事的時(shí)候，它的重量常?？梢院雎圆挥?jì)。

我什么都有，我又什么都沒有。我有錢可以吃喝玩樂，但是只能進(jìn)行一次，我的錢不多，總有一天會(huì)用完。我有很多朋友，真正知心的又沒有一個(gè)。我有一個(gè)夢(mèng)想，可是我經(jīng)受不起破滅。我活得不耐煩了，卻又萬分不想死，不知道是不是不敢。

《最愛》里面最有愛的一句就是：我們結(jié)婚吧，趁活著。這個(gè)世界永遠(yuǎn)在變化，無時(shí)不刻。所以，我們只能聽心的。

心若大了，舞臺(tái)也就大了，夢(mèng)想虛了，幸福也遠(yuǎn)了；

心若小了，舞臺(tái)也就小了，夢(mèng)想實(shí)了，幸福也近了；

心晴了，天氣也就晴了，寂寞少了，笑容也多了；

心陰了，天氣也就陰了，寂寞多了，笑容也少了；

心若陰晴不定，生活也就渾渾噩噩，迷茫多了，靈魂也少了。

一切皆有定數(shù)，因?yàn)橐磺卸〝?shù)都是結(jié)果，沒到最后一刻，誰都不知道定數(shù)，不知道結(jié)果?；畹拈_心，不做破壞道德風(fēng)尚的事就行了，那么虛榮干嘛，你不累，我看著都累了。

我零碎的文字，飄飄碎碎的思想，偶偶爾爾的靈感，總是來也匆匆去也匆匆。我這個(gè)吃文字的白癡，浪費(fèi)生命的魑魅魍魎，但是我活的可以，我可以開心可以難過，這一切都取決于我自己。

一切都得聽心的。

今天晚上星星和太陽開的不錯(cuò)，蠻燦爛的。

我開心，因?yàn)樾睦锏奈淖?，因?yàn)殪`感，因?yàn)樯?，因?yàn)樗砸驗(yàn)椤?/p>

Bcauselifeandhappinessisnoteasytoeveryone。

我是白癡作文 篇8

不記得是什么時(shí)候了解電腦了解網(wǎng)絡(luò)地，只知道第一次見到真實(shí)的電腦是小學(xué)時(shí)候，在中學(xué)的機(jī)房里，那里是門窗緊閉的，只能透過窗戶看里面地機(jī)器，后來才知道那些只是擺設(shè)為了應(yīng)付上級(jí)檢查的，學(xué)校里從來不開電腦課的，失望至極。

后來，校長便三令五申地要我們不要去附近地網(wǎng)吧，游戲廳，他說網(wǎng)絡(luò)不是好東西，會(huì)讓好孩子變壞，像吸毒一樣上癮，我們都很害怕，下意識(shí)里形成了一種觀念：網(wǎng)絡(luò)是不好的，從此再也沒有接觸過它。

直到07年，我從那個(gè)落后地小山村來到這個(gè)較繁華的城市，才知道一切與原先認(rèn)知的有很大不同，我的新同學(xué)幾乎都是網(wǎng)絡(luò)高手，可他們并沒有像我們校長形容地那樣壞，在這里上課需要多媒體，工作需要電腦，幾乎網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成了人們的生活，而我卻像個(gè)白癡一點(diǎn)也不懂。我甚至有些自卑，恥于說出我不懂的事實(shí)。

電腦課上他們玩游戲，做網(wǎng)頁，我在一邊發(fā)呆，漸漸地他們發(fā)現(xiàn)我從不碰電腦，便開始猜測(cè)，他們的眼神讓我更加自卑，感覺我與他們是兩個(gè)世界的人。上電腦課對(duì)我來說成了負(fù)擔(dān)，它讓我不知所措。

直到我擁有那么一個(gè)可以交心，不必?fù)?dān)心她會(huì)嘲笑我的朋友時(shí)，我才得以解放。我告訴她我不懂網(wǎng)絡(luò)，不敢碰電腦，怕弄不好。起初她也有些驚訝，不過為了保護(hù)我的自尊，她并沒有表現(xiàn)得太明顯。

她開始教我使用電腦，了解網(wǎng)絡(luò)，她教我沒有任何心理負(fù)擔(dān)地學(xué)習(xí)，很快，我不再畏懼。

當(dāng)然，當(dāng)我真正了解了網(wǎng)絡(luò)之后，才知道當(dāng)初小學(xué)校長說的并非不是沒有事實(shí)依據(jù)的，只是他忘了告訴我們網(wǎng)絡(luò)也有好的一面。

現(xiàn)在，利用網(wǎng)絡(luò)，我可以同時(shí)跟距離遠(yuǎn)的親朋聊天，可以下載學(xué)習(xí)資源。

雖然在某些方面，我依然很“白癡”，但相對(duì)于當(dāng)初的我，現(xiàn)在應(yīng)該算是“高手”吧！

我是白癡作文 篇9

星期天，我做完作業(yè)，便纏著爸爸媽媽找點(diǎn)樂子，他們閑著無聊也想樂一樂。于是兩人把目光不約而同地投到我身上，意思是讓我像平常一樣想個(gè)鬼點(diǎn)子，給他們解悶。

我眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法。我說：“今天我們來個(gè)“白癡節(jié)，”爸媽同意了，大家商議，被騙的人不可以生氣、發(fā)火。睡覺前各自統(tǒng)計(jì)被騙次數(shù)，誰的次數(shù)最多就榮獲“白癡王。”說著我回到臥室看書，爸爸去客廳看電視，媽媽回到廚房做飯。

不一會(huì)兒，聽見爸爸在客廳叫我：“蔣妮，快來看《動(dòng)物世界》?！蔽乙宦?，迅速放下書，三步并作兩步地向客廳跑去，一邊跑還一邊說：“來了，來了，”誰知哪是《動(dòng)物世界》，明明在做廣告，我氣得抿起嘴。不久，我也想出了一個(gè)絕妙的辦法來“報(bào)復(fù)”爸爸。我趁他不注意，悄悄地走到大門外，輕輕地關(guān)上門。我一邊忍住笑，一邊學(xué)著王叔叔上的聲音南腔北調(diào)地喊著：“老蔣?。黹_開門，用用你家的鋤頭?！卑职致牶?，急忙跑過來開門，他一看是我，就知道上當(dāng)了。學(xué)著我的語調(diào)說：“嘿嘿，小鬼竟騙起老子來了?！蔽乙矊W(xué)著爸爸的語調(diào)說：“嘿嘿，小鬼的心眼兒比老爸多吧！”

正在我們說話的時(shí)候，媽媽在廚房邊洗東西邊喊：“你們倆快來吃我洗好的蘋果?！蔽液桶职忠宦牫蕴O果，立刻往廚房跑去，到了廚房一看，媽媽洗的哪是什么蘋果，明明是胡蘿卜，我和老爸頓時(shí)傻了眼。

到了晚上，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)成績是這樣的：爸爸被騙三次，媽媽被騙二次，我被騙四次。最終，我榮獲了“白癡王”的稱號(hào)。雖然我是“白癡王，”但是我也很開心，因?yàn)槲覀円患胰硕冗^了快樂的一天。

我是白癡作文 篇10

今日是放暑假的第三天，弟弟去了阿姨家，我在家閑著沒事，便纏著父母想找點(diǎn)趣味。正好，父母也閑得無聊，所以，他們便把目光不謀而合地投向了機(jī)靈鬼的我，讓我想方法。

我費(fèi)盡心機(jī)思前想后，總算想出了一個(gè)點(diǎn)子，便對(duì)父母說：“外國人有愚人節(jié)，今日咱們何不來個(gè)‘白癡節(jié)’？”父母連聲說好。咱們商定好游戲規(guī)矩：誰上圈套都不能夠氣憤，睡覺前計(jì)算一下每人被耍的次數(shù)，誰最多，就會(huì)榮獲今日的“白癡王”稱謂。

游戲開端了。一開端，我處處警戒，心想：只需我不按你們的要求做，總不會(huì)上圈套吧。好長的一段時(shí)間，父母都沒叫我做什么。我等得不耐煩了，便在房間看起書來。

合理我入神時(shí)，遽然傳來爸爸的大叫聲：“鄭楚，快來看你最愛看的《天上掉下個(gè)豬八戒》?！蔽乙宦?，二話沒說，扔下書就往客廳跑。誰知，我一看，哪有什么《天上掉下個(gè)豬八戒》，而是在演廣告。我獲得了“小白癡”稱謂一個(gè)。

我不甘心，抿起嘴，揣摩著怎么報(bào)復(fù)爸爸。我眼球一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)絕妙方法。我忍住笑，輕手輕腳走到家門口關(guān)上門。然后一邊用力敲門，一邊學(xué)著街坊鄭伯伯的聲響，南腔北調(diào)地喊：“小迪在家嗎？用用你家電話！”爸爸一聽，匆促開門。一看是我，便知自個(gè)兒上當(dāng)了，就學(xué)著我說話：“嘿嘿，小鬼，居然騙起老子來了?！蔽乙矊W(xué)著爸爸的聲調(diào)說：“嘿嘿，我小鬼的心眼兒比老爸多吧！”

正在咱們說話時(shí)，只聽見媽媽叫咱們：“你們倆個(gè)快來吃水蜜桃?。　蔽液桶职直懔?zhēng)上游地向廚房里跑。到了廚房，我和老爸登時(shí)傻了眼，哪是什么水蜜桃呀，分明是紅薯嘛。

到了晚上，咱們一同計(jì)算成果，最終我榮獲了榜首界“白癡節(jié)”的“白癡王”的稱謂。

我是白癡作文 篇11

最先吸引我的是什么？也許是畫面中那個(gè)胖呼呼的小男孩，也許是枝頭的小鳥。不過，小鳥為什么會(huì)在枝頭笑呢？也許是小男孩呆呆站在那里的樣子讓小鳥們覺得很好笑。他的手里還提著一個(gè)重重的茶壺呢！這本書的名字叫《我是白癡》，我想這個(gè)呆呆看鳥、提著茶壺的小男孩就是白癡吧！

現(xiàn)在我們可以走進(jìn)《我是白癡》這本書啦！這本書的主角是彭鐵男，也就是封面上的那個(gè)男孩，他是一個(gè)智力不正常的孩子。他的妹妹不喜歡他接近自己，但當(dāng)妹妹摔跤的時(shí)候，她卻還怪小男孩不扶她。所以小男孩想：要是妹妹可以天天摔跤就好了，我就可以天天當(dāng)她的哥哥了。我覺得小男孩特別想當(dāng)妹妹的哥哥，但她又被自己的妹妹嫌棄。跛腳是小男孩的朋友，而且只有小男孩才可以叫他跛腳。也許他覺跛腳這個(gè)詞特別難聽，怕別人知道笑話，可小男孩是個(gè)白癡，小男孩這么叫他的時(shí)候并不是在嘲笑他。

【簡(jiǎn)評(píng)】

小作者的這篇文章以最先吸引我的是什么開篇，主要從封面的圖畫與書名、故事的情節(jié)與人物兩個(gè)方面展開：的確，如小作者所言，一本書最先吸引讀者目光的就是封面，你從封面的圖畫與書名入手，聯(lián)系圖文關(guān)系思考；接著，你還結(jié)合具體的情節(jié)為讀者呈現(xiàn)了兩個(gè)個(gè)性鮮明的角色，尤其是彭鐵男的勵(lì)志人生，讓人感觸頗深。

我是白癡作文 篇12

今天中午看了電影三個(gè)白癡，一部印度題材的電影。

確實(shí)是一部非常經(jīng)典的電影，很適合在校學(xué)生觀看，對(duì)本人來說，一名即將研究生畢業(yè)的畢業(yè)生，其實(shí)反而不怎么適合，因?yàn)樵谛Ｉ募磳嬌暇涮?hào)。但既然是一部好電影，那就得看，尤其是好看的印度題材電影。電影講敘的是三個(gè)來自不同家庭背景的男孩，蘭徹、瀚海、拉斯，一起考上了皇家工程學(xué)院，又碰巧成為了室友，沒有隔閡與孤立，很快他們3人成了鐵桿兄弟。從此，他們開始了他們的大學(xué)生活。蘭徹剛開學(xué)就成了學(xué)校的公眾人物，用一根帶電的接線頭使排泄尿尿的高年級(jí)學(xué)長被電了老二。之后，利用自己對(duì)機(jī)械的興趣設(shè)計(jì)了帶拍照功能的遙控飛機(jī)，想作為禮物送給高年級(jí)的一個(gè)同樣對(duì)機(jī)械入迷，被稱為瘋子的學(xué)長，結(jié)果卻是學(xué)長還沒來得及看到這件作品前就用一根繩子結(jié)束了自己的生命。在蘭徹的帶領(lǐng)下，這三個(gè)白癡敢于公開反抗院長刻板的教學(xué)體制；半夜跑到院長女兒皮婭的床前表白并在院長家大門前撒尿；為了拉斯能通過考試，蘭徹半夜時(shí)分冒著被學(xué)校開除的危險(xiǎn)去院長辦公室偷試卷，目的就是為了幫助拉斯能通過這場(chǎng)專門針對(duì)他的考試。三個(gè)白癡在學(xué)校里制造的一切在他眼中看來都是故意搗亂的行為將院長搞得氣急敗壞，而院長又是一位自尊心極強(qiáng)且又極度剛愎自負(fù)的人，在他騎自行車時(shí)，他不會(huì)允許別人騎到他的前面。結(jié)果是，校長找來了三位學(xué)生的家長，同時(shí)也采取各個(gè)擊破戰(zhàn)術(shù)并加勒令退學(xué)的威脅，在這種情況下，拉斯膽怯了，他想要和蘭徹劃清界限，因?yàn)槔沟募彝キh(huán)境很不好，他需要好的成績來換一份好的工作然后去養(yǎng)家糊口，而蘭徹有一位超有錢的老爸。

但是，蘭徹還是沒有改變自己，仍是那般一如既往的灑脫，蘭徹沒有放棄自己的兄弟拉斯，盡管拉斯主動(dòng)遠(yuǎn)離蘭徹，當(dāng)拉斯的父親病重時(shí)，在皮亞陰差陽錯(cuò)的幫助下，蘭徹幫助他父親脫離險(xiǎn)情。再聚首，三個(gè)白癡眼中帶淚，緊緊的擁抱在一起，拉斯還是沒有蘭徹，三人還是分離不了。而皮亞，院長的女兒，對(duì)蘭徹—父親眼中徹頭徹尾的壞學(xué)生，在經(jīng)歷一系列劇情后，竟然愛上了蘭徹，而蘭徹也愛上了漂亮的皮亞，但蘭徹卻只能將這份愛意埋藏在內(nèi)心，他深愛著皮亞，但卻不能表露對(duì)皮亞的愛。臨畢業(yè)時(shí)，因?yàn)榕艿皆洪L辦公室偷試卷被發(fā)現(xiàn)，三人終于被院長如愿以償?shù)拈_除了，臨走的.那個(gè)晚上，天下起了暴雨，整個(gè)城市的交通都陷入了癱瘓，恰好皮亞已婚的姐姐臨近生產(chǎn)要被送進(jìn)醫(yī)院，底歇里斯對(duì)著電話吼叫的院長想不出任何辦法。恰好，蘭徹經(jīng)過了院長的身旁?？吹竭@一幕，經(jīng)過與在外地焦急的醫(yī)學(xué)系高材生皮亞的聯(lián)系，在皮亞的遠(yuǎn)程指揮下，蘭徹三人現(xiàn)實(shí)的忙碌下，沒有醫(yī)療生產(chǎn)裝置且突然停電的緊急狀態(tài)下，最終，蘭徹三人克服重重困難在一張兵乓球桌上成功的讓已經(jīng)昏迷的皮亞的姐姐順利的生產(chǎn)出了一個(gè)baby。那一刻，他們是那么的興奮，每個(gè)人喜極而泣，當(dāng)新生兒出生的那一刻。這位給自己兒子施加太多壓力導(dǎo)致兒子自的刻板、固執(zhí)的搞工程學(xué)院長，終于沒有那樣對(duì)他那剛出生的孫子說‘讓他成為工程師’那句鬼話。

也是那一刻，院長改變了自己的決定，他讓這三個(gè)已被開除的白癡又重新回到學(xué)校參加學(xué)校的畢業(yè)考試，并將自己的一支筆送給了蘭徹，而這只筆只能送給最優(yōu)秀的學(xué)生，且院長等待那個(gè)有資格獲得這支筆的學(xué)生足足等了32年！院長那一刻發(fā)現(xiàn)，原來，蘭徹他們沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是他自己，他終于讓自己高傲的頭顱意識(shí)到了自己的錯(cuò)。畢業(yè)時(shí)，一直都不是好學(xué)生但是卻異常聰慧的蘭徹成了畢業(yè)生中的第一優(yōu)秀學(xué)生，瀚海與拉斯也順利的通過了學(xué)校的畢業(yè)考試，但蘭徹卻一直沒有向皮亞求婚。畢業(yè)十年，從畢業(yè)后，蘭徹就一直沒有與皮亞，拉斯，瀚海聯(lián)系過，且還是單身。因?yàn)橐粋€(gè)偶然的十年之約，經(jīng)過轉(zhuǎn)折，他們又見面了。瀚海與拉斯一起將即將成為別人新娘的皮亞從婚禮上奪走，成全了蘭徹與皮亞的最終結(jié)合，而蘭徹的真實(shí)身份卻是一個(gè)貴族園丁的兒子，他并沒有一個(gè)有錢的老爸。再見面時(shí)，蘭徹卻是一個(gè)低調(diào)的成功商人，也是一個(gè)教書育人的老師。

黑癡白癡讀后感

作文是很重要的一項(xiàng)技能，作文寫得多，對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。你正在思考如何寫一篇好作文嗎？小編推薦你不妨讀一下黑癡白癡讀后感，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

黑癡白癡讀后感【篇1】

當(dāng)我讀完這本書的最后一句話的時(shí)候，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，不停地流了下來。這本書，讓我徹底感受到了什么才是真正的愛……

書中的媽媽因?yàn)閮蓚€(gè)傻兒子老闖禍，所以總是要挨家挨戶地去道歉，最后給孩子做完很多衣服就失蹤了；爸爸為了讓這兩個(gè)孩子過上富裕的生活，他開窯廠燒磚，磚燒成功了，但是為了多燒些磚，多攢些錢，最后累死了；奶奶為了不讓這兩個(gè)小傻瓜再次失蹤，給他們手腕上戴上鈴鐺，并且重新給他們起了新的名字——丁丁和當(dāng)當(dāng)。奶奶非常辛苦，那么大年紀(jì)還養(yǎng)豬種地，這為了什么？還不是為了養(yǎng)活兩個(gè)孫子嗎？奶奶是他們兄弟倆的一棵大樹，她從來沒有因?yàn)檫@兩個(gè)孫子是傻子就嫌棄他們，從來沒有因?yàn)檫@兩個(gè)孫子是傻子而自卑。如果全天下的人都像這位奶奶那該有多好啊！可現(xiàn)實(shí)生活中呢？我曾經(jīng)看到過一則新聞報(bào)道：一位奶奶因?yàn)樽约旱膶O女長著兔唇而把她丟入江中。不就是一張兔唇嗎？需要將她置于死地嗎？為什么不能把她的病治好呢？為什么不能給她一點(diǎn)點(diǎn)愛呢……

丁丁當(dāng)當(dāng)是不幸的，卻又是幸運(yùn)的。他們有親人無微不至的關(guān)心，有親人綿延不斷的呵護(hù)。愛包圍著他們，愛籠罩著他們。

真正的愛到底是什么呢？真正的愛到底有多少呢？愛，沒有句號(hào)！

黑癡白癡讀后感【篇2】

手捧著散發(fā)書香的《黑癡白癡》，我不禁感慨萬分。這是曹文軒所寫的一本**，本書主要寫了：一戶人家生了一個(gè)可愛的男孩兒，全家人從此沉浸在無邊無際的幸福之中，但后來他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩兒是一個(gè)傻子。

幾年后，這家人生下了一個(gè)可愛的男孩。全家人日夜?jié)M懷希望地看著孩子的成長，但男孩也是個(gè)傻瓜。忽有一日，他們偶然走散，天各一方，使故事拉開了序幕。

為什么村里的男人們會(huì)讓黑癡叫他們爸爸呢？原來黑癡是傻子，他曾對(duì)著一個(gè)男人喊爸爸，成為了村里人的笑柄。他是個(gè)多么可憐的孩子，被村民欺負(fù)，被很多人罵傻了。

可憐天下父母心呀！黑癡這么做，傷了他父母多少心！而村里人竟如此可惡，那么大的人了，還欺負(fù)小孩。

在我看來，他們比那個(gè)黑傻瓜更蠢。為什么那個(gè)黑傻瓜放過別人家的鴨子？因?yàn)樗m然是傻子，但他有愛心有憐憫之心。

這些鴨子是一群餓了好幾天的鴨子。它們被關(guān)在這里失去自由真可憐。黑傻瓜也被關(guān)了，他知道這有多痛苦，所以他決定放鴨子走，給它們一個(gè)自由。多么天真的孩子。

可他卻闖下了滔天大禍。很快，丁旺家又生了一個(gè)男孩，但他也是個(gè)傻瓜。后來，因?yàn)榧依镉袃蓚€(gè)傻瓜，他們的母親離家出走，他們的父親也因疲勞而死，這真是悲劇！

但這兩個(gè)孩子是偶然分開的，這使得悲劇故事達(dá)到了極致?？蓱z的奶奶從現(xiàn)在起就一個(gè)人了。太悲慘了。一個(gè)幸福的家庭被迫離婚，無法相見不禁讓我想到了自己，想到了現(xiàn)在和未來。

我們現(xiàn)在有一個(gè)幸福和諧的家庭，過著幸福的生活。要吃的有吃的；要喝的有喝的；要穿的有穿的……比黑癡白癡幸福多了，但我們自己卻不覺得，總和這個(gè)比完那個(gè)比。因此，我決定努力學(xué)習(xí)，回到祖國！

《黑癡白癡》伴我成長，我愛《黑癡白癡》！簡(jiǎn)評(píng)：可以看出，作者仔細(xì)閱讀了這本書，有自己獨(dú)特的自省，并從中收獲頗豐。

黑癡白癡讀后感【篇3】

《黑癡白癡》這本書講述的是在以前的農(nóng)村里有兩個(gè)傻子兄弟之間發(fā)生的故事。當(dāng)我剛拿到這本書時(shí)，我不明白為什么這本書的名字叫做《黑癡白癡》，可當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我明白了其中的意思。

在農(nóng)村里，有一戶人家，生下了一個(gè)男孩，叫做丁丁。丁丁喜歡在田野里玩耍，就像一只無憂無慮的小鳥，可他到了2歲都還不會(huì)說話、數(shù)數(shù)，他是一個(gè)傻子，因?yàn)樗L得黑，所以人們叫他黑癡。這戶人家又誕下了一個(gè)男孩，叫做當(dāng)當(dāng)。可不幸的是當(dāng)當(dāng)也是一個(gè)傻子，他長得白，人們叫他白癡。丁丁和當(dāng)當(dāng)就像一個(gè)人一樣，整天形影不離。村里人嘲笑丁旺家有兩個(gè)傻子，責(zé)備他們照顧不了兩個(gè)傻子，最終有一天，媽媽離家出走了。爸爸為了養(yǎng)活他們，沒日沒夜地工作，最后累死了。只有奶奶堅(jiān)強(qiáng)地留了下來，照顧著兩個(gè)孩子?？墒悄翘?，當(dāng)當(dāng)走失了，丁丁去找他，丁丁和當(dāng)當(dāng)從此天各一方，漫長地尋找著對(duì)方。

這本書中的兩個(gè)孩子的媽媽因?yàn)槭懿涣舜謇锶说呢?zé)備、嘲笑，離家出走了，她的這種做法會(huì)傷害兩個(gè)孩子，讓這兩個(gè)孩子從小就失去了母愛，這對(duì)他們來說是一個(gè)多么沉重的打擊??！爸爸并沒有放棄這兩個(gè)孩子，而是用自己寬大的胸懷保護(hù)著這兩個(gè)孩子，可不幸累死了。從中我們可以看見爸爸深沉的愛。丁丁和當(dāng)當(dāng)很愛自己的家人，丁丁因?yàn)樽约旱哪棠痰墓展鱽G在了外面，冒著大雨去尋找拐棍。媽媽因?yàn)槎《∈巧底?，不想他出去亂說話，就把他關(guān)在了家里面，丁丁十分渴望能到外面的.世界去。當(dāng)他看見一群鴨子被關(guān)在鴨欄里，就像自己被關(guān)在家里一樣，便把它們放了出來。丁丁是一個(gè)很善良的孩子。因?yàn)榘职謰寢尪茧x開了丁丁和當(dāng)當(dāng)，奶奶獨(dú)自撫養(yǎng)他們，他們知道奶奶很辛苦，幫奶奶干活，不給奶奶添麻煩，他們十分懂事。

丁丁和當(dāng)當(dāng)從小就是殘疾人，而我們是健全人，擁有的要比殘疾人多的多。丁丁和當(dāng)當(dāng)很關(guān)心自己的家人，非常懂事。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。他們之間有深厚的情感，可最后他們卻走散了。我們應(yīng)該珍惜自己和家人或朋友之間的情感，一旦失去了，就再也回不來了。丁丁和當(dāng)當(dāng)之間深厚的感情讓我十分感動(dòng)。媽媽看見有一群拿丁丁當(dāng)笑柄的人，毫不猶豫地給了那些人一個(gè)有力的回?fù)簦Ｗo(hù)了自己的孩子。在生活中，你的父母是不是無時(shí)無刻都在關(guān)心著你，保護(hù)著你，深深地愛著你呢？那我們?cè)摵煤脠?bào)答父母，照顧他們，哪怕只是一句小小的問候都是對(duì)父母的關(guān)愛，都是像金子一樣珍貴的。從這本書能看出，在這個(gè)世界上歧視殘疾人的人還是有很多的，其實(shí)，殘疾人需要更多的愛和鼓勵(lì)，我們應(yīng)該給予他們無微不至的關(guān)懷。殘疾人是孤獨(dú)的，我們應(yīng)該去溫暖他們的心，讓這個(gè)世界充滿愛、充滿溫暖。

讀了這本書后，我受益匪淺，因?yàn)樗嬖V了我們應(yīng)該去珍惜自己所擁有的東西；應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答自己的父母；去給予殘疾人愛和溫暖，不去歧視他們。這本書能教給人們?cè)S多道理，是一本讓人受益終生的書。

黑癡白癡讀后感【篇4】

手捧著散發(fā)書香的《黑癡白癡》，我不禁感慨萬分。

這是曹文軒所寫的一本小說，本書主要寫了：一戶人家生了一個(gè)可愛的男孩兒，全家人從此沉浸在無邊無際的幸福之中，但后來他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩兒是一個(gè)傻子。幾年之后，這戶人家又生下一個(gè)可愛的男孩兒。全家人滿懷希望，日夜注視著這個(gè)孩子的成長，然而這個(gè)男孩兒也是一個(gè)傻子。忽有一日，他們偶然走散，天各一方，使故事拉開了序幕。

為什么村里的男人們會(huì)讓黑癡叫他們爸爸呢?原來黑癡是傻子，他曾對(duì)著一個(gè)男人喊爸爸，成為了村里人的笑柄。多么可憐的孩子，竟被村里人欺負(fù)，被多少人叫做傻子?？蓱z天下父母心呀!黑癡這么做，傷了他父母多少心呀!而村里人竟如此可惡，那么大的人了，還欺負(fù)小孩。在我看來，他們比黑癡還傻還呆。

為什么黑癡會(huì)放了別人家的鴨子呢?因?yàn)樗m然是傻子，但他有愛心有憐憫之心。這些鴨子都是一群餓了許多天的鴨子，它們被關(guān)在這兒失去了自由，是多么可憐。而黑癡也被關(guān)過，他知道這是多么痛苦，于是他決定放了鴨子，還它們一個(gè)自由。多么天真的孩子。可他卻闖下了滔天大禍。

不久，丁旺家又生下了一個(gè)男孩,可他也是一個(gè)傻子。后來，因?yàn)橐患矣袃蓚€(gè)傻子，使媽媽離家出走，爸爸疲倦而死，真悲慘!

可兩個(gè)孩子偶然走散，使悲慘的故事達(dá)到了極點(diǎn)?？蓱z的奶奶從此孤身一人，太慘烈了。幸福的一家被迫妻離子散，無法相見不禁讓我想到了自己，想到了現(xiàn)在與未來。

我們現(xiàn)在有著幸?？鞓泛湍赖募彝?，過著開心的生活。要吃的有吃的;要喝的有喝的;要穿的有穿的比黑癡白癡幸福多了，但我們自己卻不覺得，總和這個(gè)比完那個(gè)比。因此，我決定，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國!

《黑癡白癡》伴我成長，我愛《黑癡白癡》!

黑癡白癡讀后感【篇5】

手捧著散發(fā)書香的《黑癡白癡》，我不禁感慨萬分。這是曹文軒所寫的一本小說，本書主要寫了：一戶人家生了一個(gè)可愛的男孩兒，全家人從此沉浸在無邊無際的幸福之中，但后來他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩兒是一個(gè)傻子。幾年之后，這戶人家又生下一個(gè)可愛的男孩兒。全家人滿懷希望，日夜注視著這個(gè)孩子的成長，然而這個(gè)男孩兒也是一個(gè)傻子。忽有一日，他們偶然走散，天各一方，使故事拉開了序幕。為什么村里的男人們會(huì)讓黑癡叫他們爸爸呢？原來黑癡是傻子，他曾對(duì)著一個(gè)男人喊爸爸，成為了村里人的笑柄。多么可憐的孩子，竟被村里人欺負(fù)，被多少人叫做傻子。

可憐天下父母心呀！黑癡這么做，傷了他父母多少心呀！而村里人竟如此可惡，那么大的人了，還欺負(fù)小孩。在我看來，他們比黑癡還傻還呆。為什么黑癡會(huì)放了別人家的.鴨子呢？因?yàn)樗m然是傻子，但他有愛心有憐憫之心。這些鴨子都是一群餓了許多天的鴨子，它們被關(guān)在這兒失去了自由，是多么可憐。而黑癡也被關(guān)過，他知道這是多么痛苦，于是他決定放了鴨子，還它們一個(gè)自由。多么天真的孩子?？伤麉s闖下了滔天大禍。不久，丁旺家又生下了一個(gè)男孩，可他也是一個(gè)傻子。后來，因?yàn)橐患矣袃蓚€(gè)傻子，使媽媽離家出走，爸爸疲倦而死，真悲慘！

可兩個(gè)孩子偶然走散，使悲慘的故事達(dá)到了極點(diǎn)。可憐的奶奶從此孤身一人，太慘烈了。幸福的一家被迫妻離子散，無法相見不禁讓我想到了自己，想到了現(xiàn)在與未來。我們現(xiàn)在有著幸?？鞓泛湍赖募彝?，過著開心的生活。要吃的有吃的；要喝的有喝的；要穿的有穿的……比黑癡白癡幸福多了，但我們自己卻不覺得，總和這個(gè)比完那個(gè)比。因此，我決定，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國！《黑癡白癡》伴我成長，我愛《黑癡白癡》！簡(jiǎn)評(píng)：看得出小作者認(rèn)真閱讀了這部小說，有自己獨(dú)特的自考，也從書中得到了許多收獲。

黑癡白癡讀后感【篇6】

曹文軒是我最敬佩的作家之一，他用優(yōu)美的文字將任務(wù)雕刻的活靈活現(xiàn)，便顯得淋漓精致，讓人咀嚼玩又流連忘返。就在寒假我讀完了他寫的《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》之后，感觸很深。這個(gè)故事記述了一戶人家生下了一個(gè)可愛的男孩后，全家人從此沉浸在那無邊無際的幸福之中，男孩慢慢長大，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩盡是個(gè)傻子，全家人就此失落了。

直到三歲，這個(gè)孩子終于會(huì)叫：“爸爸”了，但事實(shí)卻不是如此，他竟然對(duì)一只狗叫了一聲:“爸爸”。事情還沒有圓滿的結(jié)束。

就在一年秋天，這戶人家又生下一個(gè)可愛的男孩兒。全家人滿懷希望，日夜注視著這個(gè)孩子的長大。然而，一個(gè)殘酷的事實(shí)幾乎毀滅了這戶人家：這個(gè)男孩也是個(gè)傻子。

傻子兄弟倆無憂無慮地長大，兩個(gè)肉體，好似一個(gè)靈魂。后來，媽媽不見了，爸爸也走了，現(xiàn)在他們唯一的肩膀也只有奶奶了。從此，每次走路的時(shí)候，弟弟永遠(yuǎn)牽著當(dāng)當(dāng)?shù)氖郑麄兊氖趾孟袷情L在一起的，不可有片刻的分離。

就在某一天，他們偶然的走散，從此天各一方，漫長的互相尋找著。我同情他們，但又追求他們那種無憂無慮地日子?！岸《‘?dāng)當(dāng)”雖然是傻子，但他們很懂事，而且手足情深，與其他的孩子截然不同，他們有著他們自己的世界，他們的世界是另樣的世界。

他們還有深愛著他們的奶奶，但兄弟倆是一個(gè)靈魂不全的孩子，這使我對(duì)他們產(chǎn)生了極大的同情心。然而，偶然的走散，將兄弟倆狠心地撕扯開了，，但兄弟倆始終抱負(fù)著信心和希望，他們渴望幸福，渴望自由，更渴望能夠彼此在一起，這讓我感受到了兄弟的手足情深，更讓我感受到了有一種神秘的力量在召喚他們。

在我眼里，他們這個(gè)家庭是悲慘的，更讓我可悲的是“丁丁當(dāng)當(dāng)”從小爸爸就走了，媽媽也不見了，唯有他們的奶奶照顧他們了?！岸《‘?dāng)當(dāng)”兄弟是那樣的天真年少，他們也由于其他孩子不同之處，無論怎樣他們兄弟倆是都不會(huì)打架，而是丁丁永遠(yuǎn)牽著當(dāng)當(dāng)?shù)氖?，不可有片刻的分離。我們要像“丁丁當(dāng)當(dāng)”那樣，樂觀向上，始終抱負(fù)著決心和希望，積極進(jìn)取，永不放棄，認(rèn)為自己能辦得到的事情一定會(huì)成功，相信自己!

黑癡白癡讀后感【篇7】

《黑癡白癡》讀后感作文精選

寒假期間，我讀了曹文軒的一部作品《黑癡白癡》。故事主要講了一戶人家生下一個(gè)兒子，取名叫丁丁。但后來才知道他是一個(gè)傻子。為了能讓有一個(gè)人去照顧他，幾年之后，這戶人家又生了一個(gè)兒子，取名叫當(dāng)當(dāng)。但是，后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)兒子也是一個(gè)傻子。于是他們就被村里人稱為“傻子兄弟”。這兩個(gè)傻孩子無憂無慮地成長著。由于他們的媽媽對(duì)他們太失望，于是便離家出走了。不久，爸爸也在一次燒磚時(shí)的意外事故中離開了他們。最后，就只剩下年邁奶奶照顧他們了。一天，在奶奶帶他們?nèi)ペs集時(shí)，當(dāng)當(dāng)走丟了。丁丁也為了去找當(dāng)當(dāng)不見了。只留下了傷心的奶奶不停的尋找他們……

讀了這本書，我漸漸喜歡上了這對(duì)可愛兄弟。村里人都說他們很傻，但我卻覺得他們很有愛心。一次，丁丁把鄰居家的鴨子放了出來，結(jié)果把秧苗吃了個(gè)精光。但丁丁是因?yàn)閮?nèi)心喜歡小動(dòng)物才把鴨子放出來的'。并不是惡意地去破壞。而且，丁丁和當(dāng)當(dāng)還比那些不傻的孩子更懂事、更孝順。由于爸爸整天在窯上忙碌，沒工夫回家吃飯。兄弟倆就用一根竹竿抬著籃子，小心翼翼地去送飯。這表現(xiàn)出了兄弟倆對(duì)父親的愛。丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)哪棠桃彩且晃粓?jiān)強(qiáng)的老人，在爸爸媽媽走后，奶奶并沒有被打垮，而是堅(jiān)強(qiáng)地一個(gè)人支撐著整個(gè)家庭。奶奶為了丁丁和當(dāng)當(dāng)各買了一只鈴鐺。這樣，只要鈴鐺一響，就能知道沒有走多遠(yuǎn)。我覺得她是一位又堅(jiān)強(qiáng)又聰明的奶奶。讀完了這本書，我為丁丁和當(dāng)當(dāng)一家的遭遇感到難過，也更加感覺到應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在的幸福生活。我希望丁丁最后能夠找到當(dāng)當(dāng)，并順利地回到奶奶身邊，讓奶奶不再擔(dān)心，并且能永遠(yuǎn)快樂的生活在一起。

黑癡白癡讀后感【篇8】

看了曹文軒的小說--《丁丁當(dāng)當(dāng)系列之黑癡白癡》，使我感觸頗深。這本書講了有一戶人家生下一個(gè)可愛的男孩兒，全家人從此沉浸在無邊無際的幸福之中，但是后來他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩兒卻是一個(gè)傻子。幾年之后，這戶人家又生下一個(gè)可愛的男孩兒。全家人滿懷希望，日夜注視著這個(gè)孩子的長大。然而，一個(gè)殘酷的事實(shí)幾乎毀滅了這戶人家：這個(gè)男孩兒也是個(gè)傻子。傻子兄弟卻無憂無慮地長大，兩個(gè)肉體，好似一個(gè)靈魂。直到有一天，他們偶然走散，從此天各一方，開始了漫長的互相尋找，也由此演繹了《丁丁當(dāng)當(dāng)》的一系列故事。

黑癡白癡讀后感【篇9】

黑癡白癡？這是什么？是個(gè)什么故事？請(qǐng)聽我說。

一戶人家生下了一個(gè)可愛的男孩兒，全家人都沉浸在無邊無際的幸福之中。后來，他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)兒子卻是個(gè)傻子。幾年后，這戶人家有生。下了一個(gè)可愛的兒子。全家人的希望又寄托在了這個(gè)兒子身上。然而，一個(gè)殘酷的事實(shí)幾乎毀滅了這戶人家﹕這個(gè)孩子也是傻子。

這兩個(gè)傻子，哥哥叫丁丁，弟弟叫當(dāng)當(dāng)?？杀緛?，哥哥叫東林，弟弟叫西林，丁丁當(dāng)當(dāng)是奶奶在爸爸過世后起的。當(dāng)當(dāng)生下后，大家就叫他們?yōu)楹诎V白癡。

傻子兄弟無憂無慮地長大，兩個(gè)肉體，好似一個(gè)靈魂。他們毎都在一起，還干了一些糊涂事。比如，在風(fēng)雨中奔跑，坐在墳頭，躲在空棺材里睡覺，收集木棍，拿人家曬的衣服，壞魚，不小心用洋火放了大火傻子兄弟的命很苦，先是媽媽不見了，后是爸爸累死了，可媽媽為她們留下了一年四季的衣服，爸爸為他們積攢了很多錢。后來，只有奶奶帶他們了。

這一天，他們偶然走散。當(dāng)丁丁回來的第二天，他就去找當(dāng)當(dāng)了。

雖然我知道，這一冊(cè)書講的是丁丁當(dāng)當(dāng)相互尋找的故事，可我認(rèn)為，這本書講的是親情。他們的父母是因?yàn)樯铝藘蓚€(gè)傻子而傷心，卻又舍不得丟棄他們，而是想好好的撫養(yǎng)他們，讓他們開開心心的長大。這就是親情。

黑癡白癡讀后感【篇10】

曹文軒是我最敬佩的作家之一，他用優(yōu)美的文字將任務(wù)雕刻的活靈活現(xiàn)，便顯得淋漓精致，讓人咀嚼玩又流連忘返。

就在寒假我讀完了他寫的《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》之后，感觸很深。

這個(gè)故事記述了一戶人家生下了一個(gè)可愛的男孩后，全家人從此沉浸在那無邊無際的幸福之中，男孩慢慢長大，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩盡是個(gè)傻子，全家人就此失落了。

直到三歲，男孩終于叫爸爸，但事實(shí)并非如此。 他甚至叫爸爸給狗。

事情還沒有圓滿的結(jié)束。

一年的秋天，家里又生了一個(gè)可愛的男孩。

全家人日夜看著孩子滿懷希望地長大。

然而，一個(gè)殘酷的事實(shí)幾乎摧毀了這個(gè)家庭。這個(gè)男孩也是個(gè)傻瓜。

兄弟倆無憂無慮地長大，兩個(gè)身體，像一個(gè)靈魂。

后來，我母親失蹤了，我父親離開了。現(xiàn)在他們唯一的肩膀是奶奶。

從此，每次走路的時(shí)候，弟弟永遠(yuǎn)牽著當(dāng)當(dāng)?shù)氖郑麄兊氖趾孟袷情L在一起的，不可有片刻的分離。

就在某一天，他們偶然的走散，從此天各一方，漫長的互相尋找著。

我同情他們，但我追求他們無憂無慮的日子。

丁丁當(dāng)當(dāng)雖然是傻子，但他們很懂事，而且手足情深，與其他的孩子截然不同，他們有著他們自己的世界，他們的世界是另樣的世界。

他們還有一位深愛著他們的奶奶，但兄弟倆是一個(gè)靈魂殘缺的孩子，這讓我對(duì)他們深表同情。

然而，偶然的走散，將兄弟倆狠心地撕扯開了，，但兄弟倆始終抱負(fù)著信心和希望，他們渴望幸福，渴望自由，更渴望能夠彼此在一起，這讓我感受到了兄弟的手足情深，更讓我感受到了有一種神秘的力量在召喚他們。

在我眼里，他們這個(gè)家庭是悲慘的，更讓我可悲的是丁丁當(dāng)當(dāng)從小爸爸就走了，媽媽也不見了，唯有他們的奶奶照顧他們了。

丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟是那樣的天真年少，他們也由于其他孩子不同之處，無論怎樣他們兄弟倆是都不會(huì)打架，而是丁丁永遠(yuǎn)牽著當(dāng)當(dāng)?shù)氖?，不可有片刻的分離。

我們要像丁丁當(dāng)當(dāng)那樣，樂觀向上，始終抱負(fù)著決心和希望，積極進(jìn)取，永不放棄，認(rèn)為自己能辦得到的事情一定會(huì)成功，相信自己!

黑癡白癡讀后感【篇11】

手捧著散發(fā)書香的《黑癡白癡》，我不禁感慨萬分。

這是曹文軒所寫的一本小說，本書主要寫了：一戶人家生了一個(gè)可愛的男孩兒，全家人從此沉浸在無邊無際的幸福之中，但后來他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩兒是一個(gè)傻子。幾年之后，這戶人家又生下一個(gè)可愛的男孩兒。全家人滿懷希望，日夜注視著這個(gè)孩子的成長，然而這個(gè)男孩兒也是一個(gè)傻子。忽有一日，他們偶然走散，天各一方，使故事拉開了序幕。為什么村里的男人們會(huì)讓黑癡叫他們爸爸呢？原來黑癡是傻子，他曾對(duì)著一個(gè)男人喊爸爸，成為了村里人的笑柄。多么可憐的'孩子，竟被村里人欺負(fù)，被多少人叫做傻子。可憐天下父母心呀！黑癡這么做，傷了他父母多少心呀！而村里人竟如此可惡，那么大的人了，還欺負(fù)小孩。在我看來，他們比黑癡還傻還呆。為什么黑癡會(huì)放了別人家的鴨子呢？因?yàn)樗m然是傻子，但他有愛心有憐憫之心。這些鴨子都是一群餓了許多天的鴨子，它們被關(guān)在這兒失去了自由，是多么可憐。而黑癡也被關(guān)過，他知道這是多么痛苦，于是他決定放了鴨子，還它們一個(gè)自由。多么天真的孩子?？伤麉s闖下了滔天大禍。不久，丁旺家又生下了一個(gè)男孩，可他也是一個(gè)傻子。后來，因?yàn)橐患矣袃蓚€(gè)傻子，使媽媽離家出走，爸爸疲倦而死，真悲慘！可兩個(gè)孩子偶然走散，使悲慘的故事達(dá)到了極點(diǎn)?？蓱z的奶奶從此孤身一人，太慘烈了。幸福的一家被迫妻離子散，無法相見不禁讓我想到了自己，想到了現(xiàn)在與未來。我們現(xiàn)在有著幸?？鞓泛湍赖募彝?，過著開心的生活。要吃的有吃的；要喝的有喝的；要穿的有穿的……比黑癡白癡幸福多了，但我們自己卻不覺得，總和這個(gè)比完那個(gè)比。

因此，我決定，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國！《黑癡白癡》伴我成長，我愛《黑癡白癡》！簡(jiǎn)評(píng)：看得出小作者認(rèn)真閱讀了這部小說，有自己獨(dú)特的自考，也從書中得到了許多收獲。

黑癡白癡讀后感【篇12】

——讀后感

四四班王藝霖

用了一個(gè)晚上的時(shí)間讀完曹文軒的《丁丁當(dāng)當(dāng)?黑癡白癡》這本書，沒想到讀了幾頁兒子就被吸引了，尤其是書中的插畫，更是讓人感到丁丁當(dāng)當(dāng)就在讀者的眼前，這本書不僅是文學(xué)作品，更是件藝術(shù)品。

通過鉛字，透過插畫，我們似乎能夠嗅到作者筆下所描寫的鄉(xiāng)村氣息，質(zhì)樸的農(nóng)民，簡(jiǎn)單的生活，讀來讓人的心靈寧靜。但是在村子里一戶純樸的人家卻有這么不一樣的兩個(gè)孩子，雖然是傻，但傻得讓人覺得可愛，即便是闖下大禍，也傻得讓人又恨又憐，因?yàn)樗皇窍氲煤?jiǎn)單，愛得執(zhí)著。丁丁為了一只落水的小鳥；能冒著生命危險(xiǎn)去嚇跑一只大鷹，為了不讓鴨子也受到被關(guān)在家里的感覺，他把它們放了出來，卻吃了鄉(xiāng)親們的稻苗。

丁丁當(dāng)當(dāng)只是覺得好玩。不自覺地劃了一根火柴，卻燒壞了成熟的稻苗。因?yàn)槎《‘?dāng)當(dāng)?shù)挠薮篮皖B皮，媽媽和爸爸時(shí)常受到同村人的嘲笑和侮辱，最終媽媽選擇了離開，爸爸也因勞累而離開了人世。

老奶奶還挺正派，為兩個(gè)孩子而堅(jiān)強(qiáng)地生活著。讀到這里，心里有一絲安慰，畢竟沒有讓丁丁當(dāng)當(dāng)變成孤兒，沒有讓這兩個(gè)傻瓜無家可歸。然而，作者還是無情地讓結(jié)局更加凄涼。

丁丁當(dāng)當(dāng)在跟奶奶趕集的時(shí)候被人群擠散了，當(dāng)當(dāng)陰差陽錯(cuò)地上了火車，丁丁知道當(dāng)當(dāng)沒有回家，也在幾天后不見了，他一定是去尋找和他朝夕相伴的弟弟去了，你說他傻嗎？

是的，無論如何要友善。我覺得這是丁丁當(dāng)當(dāng)送給我和孩子們最好的禮物。

寫書的作文

透過文筆呈現(xiàn)精神和氣質(zhì)，能夠讓人接觸到作者思想的深度。寫作獨(dú)具匠心的作品，還可以激發(fā)我們內(nèi)心的好奇心，讓我們對(duì)這個(gè)世界有更多的了解。至善至美的作品需要抓住現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真心傾聽生活的呼喚。如果您還在尋找新的精彩文章，我們強(qiáng)烈推薦您去閱讀“寫書的作文”，同時(shí)我們也會(huì)不斷分享更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，敬請(qǐng)期待！

寫書的作文 篇1

在我家的相冊(cè)里，還保留著一張照片，上面有一個(gè)小女孩懷里抱著一張獎(jiǎng)狀，那是我的一張令人難忘的獲獎(jiǎng)?wù)掌?。每?dāng)看到它，“學(xué)書法”那一幕幕就浮現(xiàn)在我的面前，酸、甜、苦、辣、咸、一起涌上了心頭，在我學(xué)書法的過程中，就嘗到了這些滋味。

那是在一天的中午里，我吃過午飯后，就到爸爸的書房里，看到爸爸桌子上擺著一幅字。我走近一看，看到了一個(gè)個(gè)剛勁而端莊的字，非常傳神。這時(shí)，我疑惑起來，爸爸的書房里什么時(shí)候有這幅字的呢？于是，我馬上就跑到了客廳里問爸爸，說：“爸爸，你書房的桌子上什么時(shí)候有了這幅字？”爸爸笑著答道：“那是我昨天下午剛寫的?！蔽腋吲d地對(duì)爸爸說：“爸爸，你寫的字太漂亮了。你以前是學(xué)書法的嗎？”爸爸說：“當(dāng)然是啦！不然，我怎么會(huì)寫出那么漂亮的字呢？怎么？你也想學(xué)？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸說：“那好吧?！庇谑?，我就下定決心去練書法了。剛開始學(xué)的時(shí)候，我覺得練書法很有趣。于是，我的學(xué)習(xí)勁頭很足?？墒?，一個(gè)月過去了，我就開始覺得有點(diǎn)厭倦了。因?yàn)槊刻炀殎砭毴ザ际沁@幾個(gè)字，反反復(fù)復(fù)，而且我覺得我的書法和原來也沒有什么變化。

一天，我再也忍不住了，于是我就對(duì)爸爸說：“爸爸，我不想練了。”爸爸說：“為什么不想練了？”我說：“都練了一個(gè)月了，我覺得我的書法和原來沒有什么兩樣，根本沒有效果。”爸爸說：“你以為一時(shí)半會(huì)兒就能練出像我這樣的書法嗎？我是用了兩年的時(shí)間和堅(jiān)持不懈的精神練出來的?！蔽衣犃撕螅荏@訝，居然要用那么多的時(shí)間才練成。我聽了爸爸的.話，受到了啟發(fā)：作為爸爸的女兒，我也一定要學(xué)習(xí)爸爸的精神，像爸爸一樣堅(jiān)持不懈，不肯放棄地去練書法和做任何的事情。經(jīng)過了堅(jiān)持不懈的努力，我被老師推薦去參加了學(xué)校的書法比賽，獲得了第一名。

因此，我非常高興，喜悅的同時(shí)我也懂得了：無論做任何事情，只要肯努力付出，不放棄的話，就一定能夠有很大收獲的。這就是我學(xué)書法得到的啟發(fā)。每當(dāng)我看到那張照片，我就會(huì)更堅(jiān)定自己的信心，我可以努力做好很多看似不可能的事情。

寫書的作文 篇2

二年級(jí)的時(shí)候，我在少年宮學(xué)畫，經(jīng)過書法課堂，看到哥哥姐姐們寫了一部漂亮的書法作品，我很羨慕。我也要學(xué)書法。媽媽高興點(diǎn)頭，給我報(bào)了硬筆書法班。

我終于開始上課了。那一天，我和父母迎著風(fēng)雨趕到少年宮，我很興奮。我想很快就能寫出美麗的書法作品，掛在墻上，給大家看。天??！那是多么激動(dòng)人心??！

坐在教室里，我一直期待著書法老師不漂亮嗎？你不溫柔嗎？她的字不是很漂亮嗎？期待著，老師終于進(jìn)來了。哇，太美了！同學(xué)們驚訝地說。我傻傻地盯著她看。她有一雙烏黑明亮的眼睛，聰明美麗的鼻子，纖細(xì)美麗的兩葉柳眉，像彎曲的月牙，像畫中的仙女。

老師開始在黑板上寫范文。她寫的漢字就像小公主，很漂亮。我開始抄底了，為什么筆到我手里就不聽話了？橫不平，縱不直，我很著急。老師走到我身邊，溫柔地對(duì)我說:寫得很好，但是有必要改變握筆的姿勢(shì)。食指在前面，拇指在后面，中指拿著筆。她告訴我用手寫，讓我的筆，體驗(yàn)她拉線的感覺。

但是，我還是寫不好，有時(shí)用力過大，有時(shí)用力過小。喂！喂！喂！喂！沒想到夢(mèng)想的書法這么難學(xué)。

回家之后反復(fù)練習(xí)。簡(jiǎn)單的筆畫，花幾個(gè)小時(shí)練習(xí)，寫得像扭曲的蛇，很丑。我生氣了，想在筆記本上亂涂亂畫，折斷筆！這時(shí)，媽媽耐心地對(duì)我說:學(xué)習(xí)書法就像練習(xí)，不能馬上練習(xí)。只有堅(jiān)持不懈，才能練好。穩(wěn)定情緒后，我又開始練習(xí)了。

經(jīng)過漫長的練習(xí)，我的書法水平終于有了一點(diǎn)進(jìn)步。老師又向我提出了更高的要求。結(jié)構(gòu)合理，線條發(fā)生粗細(xì)變化，運(yùn)輸筆必須有重要的緩急。這對(duì)我來說更加困難?？偸前盐詹缓?。每次這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)躲在一邊偷偷地流淚，一邊拍自己的頭，一邊罵自己為什么那么笨，一邊打自己的手，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生放棄的想法。但是，每次這個(gè)時(shí)候，宋天添，如果不繼續(xù)的話，你就是懦夫就這樣，我堅(jiān)持了四年。通過長期的努力，我的書法作品終于展出，在全國、全省的比賽中多次獲獎(jiǎng)。我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹的道理。

回想學(xué)習(xí)書法的經(jīng)驗(yàn)，真是酸甜苦辣。但在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

寫書的作文 篇3

今天是我的生日，姐姐送我了一個(gè)漂亮的新書包，我興奮地左看看，右看看，怎么也看不夠，最后依依不舍地收了起來，期待明天早點(diǎn)到來。

“叮鈴鈴”，鬧鐘聲把我驚醒了。我使勁揉了揉眼睛，走到書桌前一看，哇！桌上隨便放著幾本書：有的打開著，有的合攏著，有的卷起來，有的折起來，還有的掉在地上，亂七八糟。原來我忘記整理書包了。“糟了！”我拍了拍腦袋，皺著眉頭自言自語：“要是遲到了，肯定得挨批?！蔽壹泵φ砥饡鼇?。可因?yàn)槲姨绷?，不是碰掉了書，就是踩到了書。書包里被我胡亂放得一團(tuán)糟?！敖K于整理好了。”我長噓一口氣，打了個(gè)哈欠。忽然，課本全“飛”了出來，然后像有秩序的哨兵一樣整齊地“跳”了回去。我驚奇地看看一切，發(fā)現(xiàn)書包有自動(dòng)整理功能！

該上學(xué)了，我背著新書包走出房間，“嘟，嘟，嘟！”書包發(fā)出了警報(bào)聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來我的橡皮忘在了桌子上。“真好！這書包還會(huì)提醒我呀！”我愉快地走出家門。

我緩慢地走向?qū)W校，這書包真重呀！我不禁放下書包，拍拍有點(diǎn)痛的肩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書包上有按鈕，我好奇地按下去。書包立刻變小了，變輕了！我驚呆了，“書包還有縮小變輕的功能呀！”

“快醒醒！起床時(shí)間到了?！蔽冶犻_眼睛一看，媽媽真在掀我的被子，原來是一場(chǎng)奇特的夢(mèng)呀！

我相信夢(mèng)里的書包將來一定會(huì)出現(xiàn)！

寫書的作文 篇4

書，使我們的良師益友；書，是黑暗中指引道路的明燈；書，是開啟未知大門的鑰匙……

早上，我來到學(xué)校，念著王貞白的詩：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋?！蔽曳磸?fù)念著，不知不覺來到教學(xué)樓前?！耙蝗罩?jì)在于晨，”，教學(xué)樓里，每一個(gè)學(xué)生都在專心致志地讀書；操場(chǎng)上，幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地看書；草地上，也有同學(xué)互相背誦課文……早自修。朗朗的讀書聲充滿著校園，同學(xué)們都快樂地徜徉在知識(shí)的海洋。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睕]錯(cuò)，書籍可以使人充滿勇氣攀登知識(shí)高峰的階梯。莎士比亞也說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！钡拇_，書籍可以使人枯萎的心得到滋潤。 下課后，教室里、走廊上，都留下了同學(xué)們看書的身影，他們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，不肯將眼睛挪動(dòng)一下。

中午,一吃完飯，同學(xué)們立即撲向書本，如饑似渴地開始朗讀，像餓極的人撲到食物上那樣迫不及待。

放學(xué)后，同學(xué)們手里捧著書本，陸續(xù)走出校門。同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容。真是“學(xué)而不倦，誨人不厭”

我笑著走出校門，回憶起在學(xué)校的一天，我耳畔仿佛又響起了早上的那首詩……

寫書的作文 篇5

二年級(jí)時(shí)，我在少年宮學(xué)畫畫，路過書法教室，看到哥哥姐姐們寫出一幅幅漂亮的書法作品時(shí)，我特別羨慕。于是就對(duì)媽媽說：“我也要學(xué)書法?！眿寢尭吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，便給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法班。

終于開課了。那一天，我和爸爸媽媽迎著風(fēng)雨趕到了少年宮，我興奮極了。我想：馬上我就能寫出一幅幅精美的書法作品，掛在墻上，給大家展示了。天哪！那該是多么激動(dòng)人心的事??！

坐在教室里，我心中一直充滿期待：書法老師漂不漂亮??？溫不溫柔呀？她的字是不是很好看呢？盼啊盼，老師終于進(jìn)來了?！巴?，太美了！”同學(xué)們發(fā)出驚嘆。我傻傻地一直盯著她看。她有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，靈動(dòng)俏麗；一個(gè)高挺的鼻子，細(xì)巧秀麗；兩葉柳眉，似彎彎的月牙，真像畫中的仙女。

老師開始在黑板上寫范字，那些從她筆下出來的漢字就像一個(gè)個(gè)小公主，漂亮極了。我開始臨摹，可是為什么筆到我手中就變得不聽話了呢？橫不平，豎不直，我心急如焚。老師走到我身邊，溫柔地對(duì)我說：“寫得不錯(cuò)，但需要改一下握筆姿勢(shì)，食指在前，拇指在后，中指頂住筆?！彼€手把手地教我寫，讓我體會(huì)她的用筆，體會(huì)她拉線條的感覺。

可是我還是寫不好，有時(shí)運(yùn)筆用力過大，有時(shí)又用力過小。哎！真沒想到，夢(mèng)寐以求的書法原來這么難學(xué)。

回家后我一遍又一遍地練習(xí)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫，花幾個(gè)小時(shí)練習(xí)，寫出來還是像一條條扭動(dòng)的小蛇，丑極了。我生氣了，就在本子上亂涂亂畫，恨不得把筆給折斷！這時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地跟我講：“學(xué)習(xí)書法就像練功，不是馬上能練成的。只有堅(jiān)持不懈，才能練好。”待穩(wěn)定情緒后，我又開始練習(xí)。

經(jīng)過漫長的練習(xí)，我的書法水平終于有了一點(diǎn)進(jìn)步。老師又給我提出更高的要求：結(jié)構(gòu)要合理，線條拉出粗細(xì)變化，運(yùn)筆要有輕重緩急。這對(duì)我來說難度更大了。我總是掌握不好。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)躲在一邊偷偷掉眼淚，一邊拍自己的腦袋一邊責(zé)罵自己怎么那么笨，還不停地砸自己的手，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生放棄的念頭。但是，每當(dāng)這時(shí)候，總有一個(gè)聲音回蕩在我耳邊：宋天添，如果你不堅(jiān)持下去，你就是一個(gè)懦夫！就這樣，我堅(jiān)持了4年。通過長期努力，我的一幅幅書法作品終于被展出，并在全國、全省的比賽中多次獲獎(jiǎng)。我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的道理。

回想學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷，真是酸甜苦辣五味俱全。但是在這過程中，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

寫書的作文 篇6

上周日，姐姐在網(wǎng)上訂購了一個(gè)新書包，送到了我家門口。

我等不及要打開行李了。幾分鐘后，一個(gè)全新的書包出現(xiàn)在我面前。整個(gè)書包是黑色的，只有書包的前面和上面是一張大嘴猴的臉，下面是一個(gè)像大口袋一樣的三明治。嘴巴口袋是藍(lán)色和黃色，上面是藍(lán)色。幾只大嘴猴交錯(cuò)成行排列，用拉鏈隔開，口袋底部為黃色。包是銀灰色的，有兩個(gè)夾層。好美！我不住的嘆氣，越看越愛。

我的書包不僅外觀漂亮，而且便宜耐用。

當(dāng)我仔細(xì)研究這個(gè)書包的時(shí)候，我想:買這個(gè)書包只花了40塊錢，而且是網(wǎng)上買的。真的好用嗎？八個(gè)星期過去了，原來我原來的擔(dān)心是毫無根據(jù)的。書包后面的帶子像個(gè)棉墊。每天背的時(shí)候總覺得很舒服，像掉進(jìn)棉花層一樣。我不禁想起了我的舊書包。買了一個(gè)星期就壞了。好失望！

保羅弗蘭克書包，你不怕太陽，不怕風(fēng)，默默為我服務(wù)。真是我的好助手！

寫書的作文 篇7

我很崇拜一些作家，他們能自由地寫作出書。而且還有不菲的收入，我也很好奇他們的生活與工作，但我知道，在以前是沒有電腦打出書的，所有的作家都是純手寫。于是，就想體驗(yàn)一把當(dāng)“作家”的感覺。于是我便開始了“寫作”。

最開始帶頭寫書的是----才華橫溢的可兒同學(xué)。他一開始出的書都屬于漫畫類型，我們一開始出的書都是屬于漫畫類。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們的作文水平不是很高，詞匯也不是積累的很多，所以我們選擇了寫漫畫。

之后就是出文字類的書了。一開始都是借鑒，后來都有自己的原創(chuàng)了。比如：“zozo偵探小隊(duì)”、“阿啟面館”………有很多人都嘗試寫文字類型的書，但還是沒能堅(jiān)持下來，只有我所提到的這兩本成功的完結(jié)了篇章，而且劇情深入人心，情節(jié)豐富，仿佛真的是一位作家寫出來的書！這兩本書的作者分別是：才華橫溢的可兒同學(xué)、下筆如神的昊翔同學(xué)。他們不僅書寫工整，故事情節(jié)好，被眾讀者們閱覽，還被馬老師提出了表揚(yáng)。（雖然馬老師沒怎么看內(nèi)容，但馬老師覺得這種行為很好，可以更好的練習(xí)我們的寫作水平）。

我最近的一部“新作”叫：“品竹傳”。它屬于奇幻小說類型，也被部分讀者所喜愛。我相信經(jīng)過我的不斷努力，會(huì)有更多人讀到我寫的書。

最后我來說一下我寫書的感受：其實(shí)我也不知道我為了什么而寫書，但是寫出來之后，給讀者們看的那種成就感是無法表達(dá)的！我會(huì)繼續(xù)努力出書的！

寫書的作文 篇8

我有一個(gè)精致的書包，是我媽媽在我生日那天給我買的。看到她真的放不下。我的書包上印著一個(gè)芭比娃娃。她穿著粉紅色的衣服，有一雙水汪汪的大眼睛，黃色的頭發(fā)和白色的手鐲。她有五層樓。一樓是字典爺爺?shù)募遥鞘菒鄹蓛粜l(wèi)生紙的世界，三樓是紅領(lǐng)巾姐姐的播音室，四樓是教書社，五樓是試卷大本營。不管怎樣，他們都在我身邊。

我的書包不僅能裝很多東西，還能提醒我努力學(xué)習(xí)。有一次上課，我很想看我的芭比娃娃。我剛一轉(zhuǎn)身，芭比的眼睛就睜得大大的，好像在對(duì)我說:“小主人，請(qǐng)快上課注意，不然我再也不和你說話了?！?。聽完之后，我立刻轉(zhuǎn)過身，認(rèn)真聽著。

還有一次，下課后，一個(gè)同學(xué)把我心愛的書包拿到地上，我回到家馬上給她洗澡。洗完澡，她笑了，仿佛在說:小主人，你覺得我漂亮嗎？

我的書包多才多藝，很努力。我愛我的書包！

寫書的作文 篇9

導(dǎo)語：如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起一行書寫未盡事情。以下是小編為大家分享的寫書信格式的作文，歡迎借鑒！

1書信格式的作文

親愛的爸爸、媽媽：

近來，您們的身體可好？臨近期末，您們的工作肯定很多。可您們一定要注意身體噢！

我的學(xué)校生活輕松、愉快，老師很關(guān)心咱們，您們不用擔(dān)心。咱們學(xué)校正在轟轟烈烈地開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)安全工作、安全學(xué)習(xí)、安全生活?！鞍踩?zé)任重于泰山”，一切安全第一。媽媽，您每天騎車上班，一定要注意交通安全哈！那段公路，車快車多人又多，您一定要靠邊行走，要盡量減少在公路上的停留時(shí)間。橫穿公路前，要先看兩頭有沒有車輛駛來，沒有方可橫穿，切記！爸爸，您騎摩托車前不要喝酒，要遵守交通規(guī)則哈，橫穿公路也要小心噢！

您們還記得嗎？我的表叔，他十分能干，掙錢建起了小洋樓；表弟十分聰明，成績一直名列前茅，家庭和睦，一家人幸福的生活著。但因?yàn)楸硎宀蛔袷亟煌ㄒ?guī)則出了車禍，成了一個(gè)癡呆人，智商只如幾歲的`小孩，表姨嫌棄他離他而去，從此，表弟過著沒有父愛和母愛的生活，他的成績一落千丈。這一切后果都是因?yàn)槿藗儗?duì)交通安全不屑一顧，不遵守交通安全而造成的。

火患真無情，防患于未“燃“。您們?cè)诩乙_使用計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、微波爐、空調(diào)等電加熱和電制冷、電炊器具；不要私接電線；不要在家里存儲(chǔ)易燃、易爆物品，更不要在家里、辦公室內(nèi)焚燒書信、報(bào)紙等雜物。還要特別注意天然氣的使用方法，注意開窗。

要注意人身安全、物品安全，防止盜竊、搶劫、受騙等事件的發(fā)生。出門或晚上睡覺要關(guān)好門窗，注意保管好自己的貴重物品，不要隨意亂放，以防被人順手牽羊。不論是回家還是外出，都應(yīng)該時(shí)刻注意路途安全，不乘坐非法運(yùn)營車輛；在回家旅途時(shí)要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全，防止不法分子盜竊財(cái)物；騙子會(huì)利用您們的善良進(jìn)行欺騙，旅途過程中要提高警惕，防止上當(dāng)受騙；長途旅程要盡量結(jié)伴。在家期間保證生活有規(guī)律，飲食健康；在江河、湖泊、海灘、水庫附近玩耍，應(yīng)先摸清地形、水情，設(shè)置好安全救生設(shè)施；小心煙花爆竹，要注意保護(hù)自己人身安全，避免發(fā)生意外事故；尤其要切記暴飲暴食，在家里也要注意飲食安全；遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信邪教活動(dòng)。

爸爸、媽媽，您們晚上早點(diǎn)回家，您們的身體都不好。爸爸涼了要咳嗽，容易引發(fā)支氣管炎；媽媽涼了要感冒，容易引發(fā)心肌炎。您們要注意保暖哈，祝您們健康長壽！

您們的女兒：李翌

20XX·6·11

2書信格式的作文

親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們：

大家好!

在車水馬龍的公路上，汽車為咱們的生活帶來了方便，但如果不文明行車，就會(huì)成為馬路殺手，為咱們的生活帶來恐懼、災(zāi)難。

叔叔阿姨們、同學(xué)們，你們一定知道小悅悅的故事吧!兩歲的小悅悅在馬路上玩耍，連續(xù)被兩輛車壓過去，慘無忍睹。她還那樣小啊，弱小的生命還來不及綻放，就被這場(chǎng)無情的車禍，奪去了寶貴的生命!在這里，我向所有的司機(jī)朋友們呼吁：“開車慢一點(diǎn)兒，再慢一點(diǎn)兒，不要撞倒人!開車不要喝酒，司機(jī)一滴酒，親人兩行淚!為了別人，也為了自己?！?/p>

有一次，我放學(xué)回家，剛走到十字路口，紅燈就亮了。這時(shí)突然竄出一位中年人，抬頭挺胸地走了過去。看到這一幕，我既擔(dān)心又氣憤：這個(gè)人太不遵守交通規(guī)則了，難道他不要命了嗎？”這位中年人剛走到馬路中間，一輛大貨車飛馳而來，他消失在車流中。我想這下慘了……我急切地朝那邊看過去，中年人竟安然無恙地站在馬路上。他一邊用手拍胸脯，一邊嘟嚷：“有驚無險(xiǎn)!有驚無險(xiǎn)!”聽了他的話，我不禁想：“這次你平安無事，那下次呢？你能保證嗎？”在此，我提醒大家：“不要亂穿馬路，不要闖紅燈，不要急這一分鐘!誤了什么事都可以重頭再來，而生命卻不能。為了您的幸福生活，寧走百步遠(yuǎn)，不走一步險(xiǎn)!”

據(jù)衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有十八萬以上的少年兒童死于車禍，數(shù)十萬的兒童致傷、致殘。多少生命為之消失，多少家庭為之破碎!今天，我要說：“親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們，為了一個(gè)個(gè)悲劇不再重演，為了家庭的幸福，為了生命之花永遠(yuǎn)綻放，讓咱們共同做到——文明交通、安全出行，熱愛生命!”

祝大家健康、幸福!

一名熱愛生命的小學(xué)生

20XX年4月22日

寫書的作文 篇10

有人喜歡音樂；有人喜歡美術(shù)；還有人喜歡足球?？墒俏易钕矚g的卻是書法。

記得二年級(jí)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我報(bào)名參加了學(xué)校的書法班，我與書法的故事就從這兒開始了。

那時(shí)，我對(duì)書法的喜歡并沒有那么濃厚，相反，我個(gè)人覺得書法只是一種娛樂。直到我親眼目睹文老師寫的字。文老師的字，橫輕豎重，撇輕捺重，剛?cè)岵?jì)，蒼勁有力?？粗睦蠋煹淖?，我想，要是我也能寫得那么棒，該多好??！文老師寫《鹿柴》時(shí)，讓我仿佛看到了森林的靜謚；寫巜別董大》時(shí)，大雪紛飛的情景似乎就在我的眼前。文老師的字真是寫得出神入化，栩栩如生??！

看著這美麗的字跡，我暗下決心：我一定要好好練字，像文老師一樣，寫一手好字！

于是，我每天開始練字，作業(yè)寫完了練字，周末練字。漸漸的，漸漸的，在文老師的引導(dǎo)下，我對(duì)書法的興趣越來越濃厚了。

時(shí)光飛逝，我上三年級(jí)了。我的字慢慢有了起色。在文老師的鼓勵(lì)下，有一天，我跟著大哥哥、大姐姐們一起參加增城區(qū)第十屆書法比賽。

剛進(jìn)入候場(chǎng)區(qū)，我就被緊張的氣氛包圍著。我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的步伐走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。我鋪好紙張，拿出鎮(zhèn)尺，熟練地倒好墨，開始寫字。

奇怪的是我拿起，就好像進(jìn)入了無人之地，那里只有我和字，那些字似乎在跟我說話，它們不再是冷冰冰的站在那，一個(gè)個(gè)變成了我的朋友。有的說，我的胳膊沒力氣，寫好點(diǎn)，加點(diǎn)力；有的說，我的腳不好看，不要讓我被人嘲笑；有的說，把我的眼睛寫美一點(diǎn)，這才有精神。此時(shí)，我完全陶醉在書法的世界里了。

我越寫越有感覺，連評(píng)委走到身邊都沒有發(fā)現(xiàn)。

“小姑娘，字寫的不錯(cuò)??！”

我回過神來，趕忙回答：“一般般啦，還有很多人比我寫得更好?！?/p>

評(píng)委們表揚(yáng)我寫得認(rèn)真，鼓勵(lì)我再接再厲。我像是充滿了電一樣，拿起毛筆，游刅有余地寫上落款，蓋上我的專屬名字章，一幅作品就這樣誕生了。

比賽結(jié)束了，我居然得了個(gè)二等獎(jiǎng)，真是出乎我的意料??！原來把書法當(dāng)作一種樂趣還有意外的收獲呢！

謝謝你，書法。是你讓我養(yǎng)成了自主的習(xí)慣，是你讓我的心時(shí)刻保持平靜，是你讓我覺得每天很快樂。

那份癡迷作文系列4篇

以此為起點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)積累、整理和利用素材。與此同時(shí)，不斷提高寫作技巧也非常關(guān)鍵。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，我們需要通過寫作來過濾和傳遞有價(jià)值的信息。因此，針對(duì)不同的寫作需求，我們需要用不同的寫作技巧和方法來處理。只有不斷地實(shí)踐和嘗試，我們才能真正提高寫作能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的作家。所以，希望您能夠喜歡和享受欄目小編為您提供的“那份癡迷作文”，并在寫作道路上有所收獲。

那份癡迷作文 篇1

巴爾扎克曾說過：癡迷于某個(gè)事物的人會(huì)取得令人驚訝的成就。人們會(huì)癡迷很多東西，有的人癡迷打游戲，有的人癡迷音樂，有的人癡迷電視而我癡迷于課外書。

遨游在書的海洋，從最初豐富多彩的童話到多姿多彩的作文，再到現(xiàn)在回味無窮的小說，無一不是我的最愛。我吃飯讀書，睡覺讀書，就連做作業(yè)時(shí)也在偷偷讀書，就說那一次吧。

星期六的晚上，我吃過晚飯后，做著作業(yè)，雖然我表面上在做作業(yè)，可心里卻想著那本新買的《格林童話》：我剛看到哪里來了？哦，看到白雪公主那里來了，王后叫獵人去殺死白雪公主，還叫獵人把白雪公主的肝和肺來做證據(jù)不知道后來怎么樣了。一想到故事情節(jié)我就不由得心癢癢，想著想著竟無意之中把《格林童話》拿出來津津有味地看起來，我像一匹餓狼，如饑似渴地閱讀著，一頁兩頁哦，最后白雪公主和王子過上了幸福的生活，而王后得到了應(yīng)有的懲罰。這真是一個(gè)美好的結(jié)局看完了《白雪公主》我突然感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，靜下心來，只覺得背后一股陰風(fēng)傳來，媽媽的腳步聲由遠(yuǎn)及近。啊，不好老媽來了。我心中大叫不妙?；呕艔垙埖匕褧蘸茫龀鲆桓弊鲎鳂I(yè)的乖乖樣，可這哪里逃得過媽媽的火眼金睛，只見門被打開，如來佛祖老媽駕到，怒氣沖沖地說：你這賊子，竟敢做作業(yè)看書，該當(dāng)何罪？我眼神飄乎地望著四周，哼著小曲說：今天的天氣真好呀最終我和如來佛祖大戰(zhàn)了三百回合，我遍體鱗傷，孫悟空縱然有七十二變，但還是逃不過如來佛的手掌心，沒辦法，我只有乖乖投降，兇器《格林童話》也被上繳國庫。留得青山在，不怕沒柴燒嘛，不過，嘿嘿，幸好俺老孫有先見之明，后面還有援軍《伊索寓言》呢！等媽媽走后，我又拿出《伊索寓言》看了起來，真不愧是狗改不了吃屎呀!

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流。書，讓我為之癡迷！

那份癡迷作文 篇2

人生一世，草木一秋。時(shí)光??！她千回百轉(zhuǎn)，終究是改變了這一切。而不變的是那份癡迷那份對(duì)書的癡迷。

曾幾何時(shí)，為了摯愛的書，我與父親大戰(zhàn)三百回合；多少個(gè)安靜的夜晚，我又默默地為書香魂縈夢(mèng)繞

我遇見了顧城，那個(gè)寫下一會(huì)兒看我，一會(huì)兒看云。我覺得，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近的那個(gè)顧城，終究是墮落了啊。

我認(rèn)識(shí)了從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界的海子，可他還是放棄了生命的希望。

我曾夢(mèng)回大唐，遇見一個(gè)白衣少年郎，就是那個(gè)寫下云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃的面容，又憔悴地寫出君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。他月下獨(dú)酌，回來下酒的，是劍上的寒光；而他的情人，是天上的那輪圓月。

記憶是開在流年里的花啊，不曾絢麗，就在風(fēng)中寂滅?？煽傆腥擞浀?，那個(gè)一個(gè)人絕世，一個(gè)人傾城，一個(gè)人的似水流年，一個(gè)人的地老天荒那個(gè)怕自己唱出上半句，卻無人知曉下半句的公子小白

我還曾夢(mèng)回姑蘇，在那云深不知處，看見一名白衣翩翩的少年，額上佩著一條抹額，撫琴喃喃道：采之欲遺誰，所思在遠(yuǎn)道。望見那個(gè)吹笛的少年，倚在樹旁，借著月光，暢飲一壇美酒。

我在沉默的書海中，肆意徜徉，懂了那穿梭山河的箭，刺的都是思念成疾的人，真是早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)。

我在陽光正好、微風(fēng)不燥時(shí)，捧一本舊書，翻開泛黃的書頁，深吸一口歷史的氣息，看見萬萬千，遇見萬萬千，也癡迷于那份幽幽的書香

那份癡迷作文 篇3

恩，真美！我的低頭族爸爸正舉著手機(jī)，笑了起來。咔嚓只聽一陣清脆的響聲，老爸斜著眼看了看廚房，母老虎正在廚房里做菜呢！嘿嘿！那迷人的菜品躍入眼中，似乎也吸引不了老爸。

開飯啦！老媽大喊道。這個(gè)老爸懶得手都跟手機(jī)粘在一起，還叫道：走位，走位，飯菜端上。真拿他沒辦法。

他正享用著美味的飯菜呢。突然大喊：上路，上路，塔沒了！這家伙坑隊(duì)友！他陶醉在《王者農(nóng)藥》的世界里，連飯掉地上了也不知道，甚至激動(dòng)得把飯噴出來，都一臉無所謂。

他的工作時(shí)間都開始被手機(jī)占領(lǐng)。一家人在一起幾乎沒說話，家里好冷清啊！

我做了一個(gè)偉大的決定：老爸必須離開手機(jī)！

我跑去對(duì)老爸說：爸爸，你這手機(jī)這么神借我玩玩唄。學(xué)習(xí)！爸爸干脆利落地給了我倆個(gè)字，并且還是盯著手機(jī)說的。

好吃！我故意在老爸面前吃起來了關(guān)東煮，老爸一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。當(dāng)我碰了他一下肩膀，他頭也不回地給了我一個(gè)香港腳，依舊跟手機(jī)形影不離。

真便宜！啥，怎么漲價(jià)了！爸爸正一邊在看淘寶，一邊拿著平板在看電視。天下無雙！爸爸大喊道，他正在為平板與手機(jī)感到贊嘆。

到了半夜，我起來上廁所，竟發(fā)現(xiàn)爸爸仍坐在沙發(fā)上打游戲。他斜靠著，已經(jīng)睡著了，但手指仍未離開手機(jī)，那游戲里的白光一直在閃爍著，而那嘴角微微上揚(yáng)，嘴巴張得老大。我一看屏幕：大吉大利，今晚吃雞！

唉！這爸爸到底是游戲大王的后代嗎？什么游戲都能讓他入迷。

那份癡迷作文 篇4

兒時(shí)的我，十分天真無邪。許多個(gè)春夏秋冬的夜晚，我都窩在柔軟沙發(fā)上的一個(gè)角落底，捧起母親給我買的童話，認(rèn)認(rèn)真真的閱讀。

在那個(gè)時(shí)候，十分羨慕《格林童話》中的人物，每個(gè)心地善良的人唉，那本對(duì)我來說的“啟蒙書”上有著美好的結(jié)局。到了晚飯時(shí)間，那時(shí)的我并不覺得餓，母親的叫喊聲，使我從書的海洋中驚醒，母親在那嘮嘮叨叨，說:“都七，八點(diǎn)了還不吃飯?！蔽冶阍谀钦f:“聽過廢寢忘食嗎？”我放下書本，看向母親，她被我這一回答逗樂了。

我為書而迷，迷在那書卷的馨香里；書如花般讓人癡迷，而我愿一生守望。

踏入中學(xué)的大門，自己不知不覺中竟變得忙碌起來，我仍然堅(jiān)持讀書，讓經(jīng)典名著跟隨我一生。

我十分喜愛日本作家夏目漱石的一本作品，這本書用一只貓的視角來說近代日本的風(fēng)氣，大家應(yīng)該都能猜到這是什么書——《我是貓》，這只貓用“咱家”自稱，這只貓十分有趣，但結(jié)局并沒有很好，這是一只到死都還不會(huì)捕老鼠的貓。因?yàn)楸桓舯诩业娜苏J(rèn)為是自己害死了“花子小姐”便被那家底的人唾棄……通過這只貓眼時(shí)，我看到了不一樣的事界。

還有一本讓我癡迷的書，那是夏洛蒂·勃朗特的一篇小說——《簡(jiǎn)·愛》。女主人公簡(jiǎn)·愛的想法讓我覺得驚奇，她自尊自愛，因?yàn)樗薜娜嗽缫延辛似拮樱琅f不屈服；她很大方善良，把叔父留給她的財(cái)產(chǎn)平均的分給了四人……簡(jiǎn)·愛的獨(dú)立讓我身為一個(gè)現(xiàn)代人，都覺得贊嘆。

忙碌的初中生活，這些現(xiàn)當(dāng)代小說是我在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，有了色彩，每本小說賦予我的力量，使我在學(xué)習(xí)過程中逆境而上。《綠山墻的安妮》，主人公安妮帶給了我無限信心；《平凡的世界》，主人公孫少平帶給了我無窮的勇氣；余華筆中的《活著》，使我明白了任何時(shí)候都不要放棄活著的希望……

但時(shí)光如何跳躍，我都不改對(duì)書本的癡迷。

寫讀書的作文

你在寫作文時(shí)，是如何表現(xiàn)自己的情感的呢？作文是展示語言表達(dá)和思維能力的重要體現(xiàn)，通過寫作，我們不僅能夠表達(dá)自己的思想，還能夠提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。如果想要寫好一篇作文，關(guān)鍵在于要注意語言的流暢性和情感的真摯性。為了幫助大家更好地理解這個(gè)問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了一篇有關(guān)“寫讀書的作文”的文章，請(qǐng)大家前來閱讀，相信一定會(huì)對(duì)大家有所幫助的！

寫讀書的作文(篇1)

書籍是人類進(jìn)步的階梯。從某種意義上說，你讀書的多少和你能達(dá)到的人生高度是正比關(guān)系。

讀書可以使人享受心靈上的愉悅。掉進(jìn)書籍情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著戀愛般的甜蜜。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出沁人心脾的靈新之氣，營造出超凡脫俗的嫻靜氛圍。閑暇之余，去欣賞一篇美妙的散文、吟誦一首清新的小詩，它們將帶你或領(lǐng)略田園風(fēng)光、或感受異域風(fēng)情、或欣賞春花秋月，免去勞頓之苦，安享造化之美。

劉白羽說過，我愛書，我常常站在書架前，這時(shí)我覺得我面前展開一個(gè)廣闊的世界、一個(gè)浩瀚的海洋、一個(gè)蒼茫的宇宙。那種廣闊、輕盈的感覺足以使心靈飛起來，羽化而登仙。

讀書不僅僅是文人的精神田園，讀書還可以給予人知識(shí)和智慧。讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。

宋朝開國丞相趙普更是直接從書中尋找治國治事的方法。宋史中說，趙普每次遇到政事不能決斷，便在回家后查閱家中一個(gè)書箱里的書，然后這個(gè)問題就迎刃而解了。家里的人很是好奇，偷偷打開箱子一看，原來里面只有半部《論語》。于是，便有了“半部《論語》治天下”的說法。

讀書好處多多無可爭(zhēng)議，然而各朝各代、各國各族總有幾個(gè)“書呆子”大煞風(fēng)景?！皶糇印彼坪跻驎簦瑢?shí)則不然。“書呆子”們往往認(rèn)為有字的才叫書，不明白無字的生活是一部大書。他們死讀有字之書，而不會(huì)用書上的知識(shí)變通用于生活，于是，顯得不合時(shí)宜、木訥呆滯卻自以為是。

還有一種“書呆子”病癥源頭在于讀書單一。漢代的董仲舒提出，諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。就是建議皇帝讓天下人只讀儒家的著作。董氏的這一做法得到了漢朝以后絕大多數(shù)統(tǒng)治者的青睞。為了使讀書人只讀官方希望的書，官方在選拔官員時(shí)只考一些有利于統(tǒng)治的書。其他諸如什么小說、野史之類應(yīng)均屬于旁門左道了。讀書單一，人就變呆了，且美其名曰“統(tǒng)一人民思想”，呆了的百姓當(dāng)然好管的多啦?！靶悴旁旆词瓴怀伞本褪亲詈玫拿髯C?？偠灾?，“書呆子”們或因誤解了書而被書誤，或因陰謀而被誤。實(shí)在不是書本身的錯(cuò)。

鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

寫讀書的作文(篇2)

都說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！笨墒?，曾經(jīng)的我是真的不中意“書”啊!

“書”，在我小的時(shí)候與螞蟻并列，是我最討厭的東西了，一講到它們我就起雞皮疙瘩，頭皮發(fā)麻。小時(shí)候，要是讓我坐下去認(rèn)真讀書，那我一定是心不在焉，總是左看看右看看，反正眼睛一定是不會(huì)往我手里的書上看的!我總感覺書上的漢字在紙張上排列有序，時(shí)而橫列，時(shí)而縱行，像一群群密密麻麻、黑漆漆的螞蟻，讓我很不舒服!

但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我竟然愛上了讀書，連我自己都不敢相信!一次，我和朋友們聊天，正聊得興致勃勃的時(shí)候，突然有個(gè)朋友說：“你們看《西游記》了嗎?”周圍的人都點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我看了，里面的孫悟空可真聰明呀!”“對(duì)啊，孫悟空他還擁有火眼金睛，妖怪不管變成什么樣他總能一眼識(shí)破”我一直都插不進(jìn)去話，總感覺自己好多余。后來，我再去找別人聊天，發(fā)現(xiàn)他們都在談關(guān)于書的事情，這才讓我認(rèn)識(shí)到了自己的差勁。我發(fā)現(xiàn)大家都比以前優(yōu)秀，而我呢，還在原地踏步。從此，我的心里開始默念：從現(xiàn)在開始，我要讀書!

那天過后，我開始了讀書之旅。剛開始，我總是讀到一半就想玩會(huì)兒手機(jī)，讓自己放松一下，但是，沒過一會(huì)兒我就打破了這個(gè)念想，自己對(duì)自己說：你現(xiàn)在比別人已經(jīng)落后了許多，現(xiàn)在讀書還不遲，只要自己努力，就一定能追上他人。

我先從最薄的書開始閱讀，后來再慢慢地增加閱讀的頁數(shù)。如果有時(shí)候有了感想，就拿出鉛筆來做批注。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)，每天閱讀已經(jīng)成了自己生活中必不可少的一部分，如果有一天不拿起書來閱讀，總感覺今天好像少做了些什么事情。

我發(fā)現(xiàn)，書真的是人類最好的營養(yǎng)品。自從愛上讀書后，我的生活變得多姿多彩起來。每當(dāng)我有困難時(shí)，孫悟空都會(huì)為我披荊斬棘;每當(dāng)我有過不去的坎兒時(shí)，簡(jiǎn)·愛都會(huì)在耳邊不斷鼓勵(lì)著我;每當(dāng)我驕傲自大時(shí)，保爾都會(huì)及時(shí)提醒和告誡我。

如果有人說誰不愛讀書，那一定不是我;如果有人問誰熱愛書，那一定包括我!

寫讀書的作文(篇3)

我的身邊有這樣的一位朋友：在我面對(duì)知識(shí)海洋疑惑不解時(shí)，它總能告訴我正確的答案，當(dāng)我在人生旅途上迷路無措時(shí)，它總會(huì)指引我前往正確的方向。對(duì)待我，它是那樣真誠。它就是陪伴了我十余年的好友——書。

我愛看書，我對(duì)書的喜愛決不亞于我對(duì)其它任何事物的喜愛，我書房里滿滿兩柜子的書就是最好的證明。

我愛看書決不是只憑一時(shí)興趣，我有十分充足的理由——書，實(shí)在教給我太多太多。去年暑假，有一次我因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)小愿望媽媽未能實(shí)現(xiàn)，一氣之下，沖出家門，不愿回去。一路上，我的心情糟糕透了，我認(rèn)為父母不再愛我。天陰沉極了，一旁的樹林綠得毫無生氣，萬般無奈之下，我來到書店，隨手拿了一本書看起來。那是一本名為《母愛似水》的書。書中講述了母愛的無私與偉大。看著看著，我的眼角濕潤了，書中那一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的畫面讓我想起了我的母親，那個(gè)無時(shí)無刻不為我操心的母親。我想起了每天出門時(shí)她的叮囑;想起了她看著我作業(yè)時(shí)露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄來到我的床邊，查看我是否蓋好棉被;想起了太多太多……淚水奪眶而出。之前滿腹的不滿一掃而空，取而代之的是無以言表的對(duì)母親深深的歉意與愛。

走在回家的路上，我忽然覺得天空是那么清爽美麗，綠樹是那么富有生機(jī)。落日的余暉灑在回家的小路上，使它看起來更加溫馨，灑在我手中的書上，讓它看上去更加值得我去珍惜……

寫讀書的作文(篇4)

我沒有理由，不好好讀書

——題記

我是疲倦了的莊稼人的兒子，我出生在西北的偏僻小村，生長在支撐人類社會(huì)萬年的鄉(xiāng)落，高高的黃土塬，湛藍(lán)的幾絲微云晃動(dòng)的天，南邊云橫的秦嶺，北川東流的渭水曾經(jīng)那么誘人，那么令人神往始祖艱辛的探索：寧靜的祥和沃地他們相告：孩兒們，你們沒有理由不好好讀書，看慣了那飽含濃情的深眸，那只要一望見就要被感動(dòng)的黝黑身軀，那走起路來沉重而穩(wěn)健的腳步，那河畔彎的只見后臀的模樣，那挑著水肥挪步的高大背影他們專心的望著孩子傳遞著，好好讀書噢！朋友們不要誤會(huì)，那片苦心不是不愿孩兒去種莊稼，是要另類農(nóng)人誕生，這就是高塬上的民生祖祖輩輩奉慣了的傳統(tǒng)思想，喂養(yǎng)著他們的生命，他們?cè)谪S收中繁重在閑散中憂思，在春夜里夢(mèng)雨在夏麥中拋淚在秋田中辛苦在雪飄中離鄉(xiāng)節(jié)日里他們想著家在家里他們想著兒我們??！沒有理由不好好讀書，淅瀝的雨滴澆濕了灰飛的塵埃，他們的大腳踏翻了泥濘的小道，暮夜里母親的銀發(fā)在昏黃燈下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，不時(shí)地，還發(fā)出嘮叨的話兒——打破了這般寂靜與沉默父親啊！正吐這悠閑的煙圈，凝視著窗外漆黑的蒼穹——額上多了些粗長的皺紋這些人們啊，總不一下子入睡只想著舒緩，舒緩即而入眠，酣睡那一段美好時(shí)光朋友們！

我們沒有理由

不好好讀書，那干裂如柴溫暖的手，那長滿老繭的粗糙大手一直在撫摸著兒，在呵護(hù)著心愛的兒，母親的婆口道出語重心長的話語——震痛我的耳膜，在父親的陪同下我背上行囊——滿滿一大袋的雜物為了我的理想，去遠(yuǎn)方求學(xué)無了熟人的地方，是哪里？在這里孤寂的寬闊馬路，少有人煙遠(yuǎn)方的親人啊！把心讓我?guī)线@個(gè)他鄉(xiāng)有自由，有歡樂，有我的理想啊！我們沒有理由，不好好讀書呀！拉長了的父親的瘦影消失在探望的人群中千叮萬囑的托語響徹了整個(gè)世界我炯炯有神的大眼，濕了我把淚水藏在心里那樣才更咸，更苦更回產(chǎn)生一種這種力量使我知道：我沒有理由不好好讀書，我翻開華夏的光輝歷史，卻見到了腐朽的思想，從書頁中跳了出來我盡力回避著努力改變著我知道：我是炎黃子孫，我要使我的母親重?zé)ㄐ骂?，我要使我的祖國繁榮昌盛，我沒有理由不好好讀書，我們是朝氣蓬勃的年輕一代，我們擁有世人想永有的青春年華，無私雨露的澆注是要學(xué)會(huì)回報(bào)為了理想，為了親人，為了巨龍的騰飛我們??！都沒有理由不好好讀書。

讀書的味道

本人認(rèn)為：“讀小說是酸的，讀笑話是甜的，讀史書是苦的，讀散文是”有很多人喜歡讀笑話，因?yàn)樗翘鸬?，不過，不品酸和苦的話，何以見甜？不是有苦盡甘來的成語嗎？

一、讀小說，讓酸變?yōu)樘?/strong>