工資從哪里來讀后感
發(fā)布時間:2024-03-05 工資從哪里來讀后感工資從哪里來讀后感匯集。
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工資從哪里來讀后感(篇1)
“你的工資從哪里來?”上班的人們會不假思索的脫口而出“上班賺的!”。這樣的回答淺表而抽象,我們看問題應(yīng)該透過表面看本質(zhì),我們應(yīng)該打破沙鍋問到底,刨根問源地想一下我們的工資到底從哪里來?我個人認為所謂工資就是企業(yè)給予員工所付出工作勞動的報酬,也稱薪金。它是我們員工用辛勤的雙手換來的物質(zhì)回報,是社會對勞動者實現(xiàn)自我價值的肯定,它也是每一個員工實現(xiàn)馬斯洛層次必須的條件!在計劃經(jīng)濟體制下社會商品經(jīng)濟欠發(fā)達,沒有市場,更沒有競爭,一切社會、經(jīng)濟、生活都是按照行政指令按部就班的進行的,所以幾十年的傳統(tǒng)思維模式傳承至今,大家認為只要我做了事,干了活單位就要發(fā)工資給我,至于干得是好是壞,創(chuàng)不創(chuàng)造利潤那不是我的事,跟我沒關(guān)系。但是隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,計劃經(jīng)濟已經(jīng)嚴重不適應(yīng)并阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,我們國家順應(yīng)發(fā)展的潮流搞市場經(jīng)濟,企業(yè)都沒了“娘”,都要自主經(jīng)營,自負盈虧,“商場如戰(zhàn)場”,市場經(jīng)濟是殘酷的,競爭無處不在充滿了現(xiàn)代生活,我們做為企業(yè)的一員再不能默守陳規(guī)了,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,緊跟時代的步伐。在拜讀了《你的工資從哪里來》這本書后,真的有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感慨!結(jié)合我的工作,談一下體會:
一、轉(zhuǎn)變觀念,認清形式。我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變我做了事就要拿錢的陳腐觀念。我們應(yīng)該認識到在當前的形式下,我們的工資來源都是與企業(yè)效益和利潤息息相關(guān)的,只有我們的工作成果轉(zhuǎn)化成利潤,我們的工資才能從利潤中來,違背這個基本經(jīng)濟規(guī)律的工作都只會是徒勞。所以我們?nèi)w員工都應(yīng)該精誠團結(jié),同心協(xié)力,擰成一股繩,以公司[]一號文精神為目標,緊密團結(jié)在公司領(lǐng)導班子的周圍,在企業(yè)文化、團隊精神的指引下,安全生產(chǎn),服從安排,努力工作。我們所做的任何工作,都必須圍繞一號文的經(jīng)濟指標去做,偏離了這個中心點,我們做什么都是沒有意義的。只有當我們保質(zhì)、保量完成了這些經(jīng)濟指標,我們的企業(yè)才會賺到豐厚的利潤,我們的工資才有保障甚至提高。
二、加強學習,努力提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。我們大家應(yīng)該在已掌握的知識和經(jīng)驗上,加深對專業(yè)知識的學習,以更好的提高自己的操作技能。“學而不思則罔,思而不學則殆”,我們要注重理論聯(lián)系實際,加強動手能力,邊學習邊創(chuàng)新,多搞小發(fā)明,小革新,最大限度地發(fā)揮生產(chǎn)潛能,節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)成本。我們每一位員工都應(yīng)該認識到節(jié)約每一滴水,每一度電都是在為我們自己的工資多賺每一分錢,而我們也會成為企業(yè)的人才,社會的棟梁。
三、愛崗敬業(yè),把公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念貫徹到自己的工作中去。公司給我們每一位員工都提供了工作崗位,希望我們在這些崗位上兢兢業(yè)業(yè),用自己的勞動去創(chuàng)造利潤,公司領(lǐng)導時刻期冀我們能在平凡的崗位上去創(chuàng)造不平凡!“顧客是上帝!”,我們的工作好壞直接決定著“上帝”們對我們勞動成果的認可與否,決定著我們的勞動成果能否換回利潤?!皯B(tài)度決定一切”,我們只有本著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的態(tài)度去做每一件工作,我們的企業(yè)就一定會贏得更多廣大客戶的青睞!我們的企業(yè)就會真正做到“誠信立企,合作共贏”。
綜上所述,我們的工資從哪里來?我的回答是:只要我們?nèi)w員工在經(jīng)營層的正確引導下,服從指揮,每個人都多、快、好、省的做一點,我們創(chuàng)造的利潤就會提高,只有“鍋”里多了,我們的“碗”里才會水漲船高!我們的企業(yè)也一定會擠身于國家高速發(fā)展的經(jīng)濟之車!我們公司一定會做大、做強,從而走向輝煌!
工資從哪里來讀后感(篇2)
翻開《你的工資從哪里來》這本書,呂國榮先生用生動的筆觸,鮮活的案例,全面而豐富地闡述了你的工資從哪里來的奧秘,從創(chuàng)造利潤、工資績效、職業(yè)精神、高尚品德、工作方法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面揭示了產(chǎn)生工資的途徑。我個人更覺得本書是在講你的成功從哪里開始。
《你的工資從哪里來》不僅僅是給員工看的一本書,而是給每位想要成功的人很多啟迪的書。因為當你能夠憑自己的實力拿到高薪時,也正證明了你正走向成功。我覺得此書主要是教會我們怎樣從小做起干一番大的事業(yè)。那么它是怎么教的?無非在告訴我們在做任何事情前要先學會做人。做一個有著高尚品德的人,做一個嚴謹?shù)娜?,做你個腳踏實地的人也有人片面的理解做一個本本分分的人就夠了。其實不然,我們不可墨守成規(guī),發(fā)展需要我們打破常規(guī),打破條條框框的束縛。雖然我們每個人都不可能是一個完美的人,但我們應(yīng)盡力追求個體人格的完美。細細品味就能夠悟出許多深層次的道理、折射出多角度的問題來。
所以一個人不可能隨隨便便成功,沒有付出就沒有收獲,正是這本書給我們的一個警示。其實很多理論有很多人都了解,一旦要付諸行動,多半人會在半路退縮。過去我們都在做思想教育,我覺得心靈應(yīng)得到更大凈化,我們應(yīng)學會用心思考,用心交流。誰會拒絕與一顆純潔心靈的碰觸。事事隨人,每個人的感觸都不會一樣,為有這種想法的人感到悲哀,如果你天天活在這樣的社會里,試問你會進步么,你又怎么走向成功?你每天開心么?你可能會錯過很多機會。機會是給有準備的人!所以我們應(yīng)從現(xiàn)在做起為每一個機會做準備。這本書充分而又形象的告訴我們怎么去準備。
路在腳下,要看我們怎么去走。作為企業(yè)中的一員,要干出一番業(yè)績,不是空口白話就可以實現(xiàn)的,是需要我們勤勤懇懇、用實際行動收獲的。而出色的成績的得來,需要我們勤思考,勤行動,勤總結(jié)的經(jīng)驗的積累。只有真心負責任的付出,我們才能夠為公司創(chuàng)造利潤,我們也將獲得更大的利益。公司的利潤是我們工資的唯一來源,因此,我們每個員工都要做到盡職盡責,為客戶提供滿意的服務(wù),節(jié)能降耗,降低經(jīng)營成本,為公司的發(fā)展盡心盡力,團結(jié)合作,不斷創(chuàng)新,對公司忠誠,這些是作為一個好員工的首要條件。我們在提高公司利潤的同時,也要不斷的提升自己,這樣我們才有能力為公司創(chuàng)造更大的利益。
工資從哪里來讀后感(篇3)
你的工資從哪里來?看到這一標題,每一位員工都會立刻有個第一反映的答案。我當然也有我自己心中的答案,通讀全書,受益匪淺,總結(jié)一下就一句話,本書強調(diào)的是一種主人翁意識,這種主人翁意識應(yīng)該滲透到我們的日常工作中,它是一種責任,更是一種態(tài)度。
2006年11月1號我來到北京加成公司,作留學咨詢顧問,對這份工作從陌生到熟悉,從恐懼到熱愛,3年有1000多天,每一天我都會發(fā)現(xiàn)自己有變化,加成教會了我做事,更教會了我做人,這讓我對加成,對加成的每一位同事,甚至加成的辦公室,辦公桌都產(chǎn)生了深深的感情,因為我把自己看成是加成人,把加成看成是我的家。
2006年畢業(yè)到現(xiàn)在,已經(jīng)過去3年多了,這3年不知道有多少大學生涌入北京,北京永遠是各路精英覬覦的土壤,人才濟濟,競爭在所難免,壓力也自然隨之而來。大學的課堂只是人生的第一課,真正的課堂是在社會,如果不能保持不斷進步的狀態(tài),那早晚會被公司淘汰,也會被北京淘汰。在公司中,要保持良好的心態(tài),心平氣和的競爭意識,凡事永爭最好。每天大家在公司工作的時間是一樣的,要充分利用這八個小時,讓公司的利益最大化,八小時以外的時間也會起到?jīng)Q定性的作用,因為八小時以外你是在做什么是區(qū)分你和你同事之間工作態(tài)度的直接表現(xiàn)。欲懶則先勤,在你沒有爭取到第一以前,永遠也不要有休息和怠惰的想法。
作為一名咨詢顧問,我深諳自己的職責,顧問其實就等于是銷售,銷售永遠走在公司整個工作體系的前沿,沒有銷售就沒有客戶,沒有客戶就沒有經(jīng)濟來源,沒有經(jīng)濟來源何談公司的運營,又何談員工的工資和發(fā)展?作為顧問,應(yīng)該永遠充滿激情,客戶會從我的激情中看到專業(yè)素質(zhì),看到能力,看到自信,從而才能建立起客戶對我的信心,對公司的信心。對于老客戶要提供最周全的服務(wù),因為真正的銷售是從簽約以后開始;對于新客戶要不厭其煩,因為客戶對公司的印象也有個過程,從而建立起良性循環(huán)?,F(xiàn)在留學行業(yè)競爭激烈,在北京經(jīng)過教育部注冊的公司就有70多家,還有林林種種的其他公司,大家都要立足,都要吃飯,有的靠品牌,有的靠歷史,有的靠壓價,在這紛繁復(fù)雜的競爭環(huán)境中,每一名顧問都有義務(wù)去努力增強公司的競爭力,為公司贏得客戶和經(jīng)濟利益。公司和員工本來就是密不可分的共同體,沒有公司,員工安附?沒有員工,公司安在?
再次問我自己,我的工資從哪里來?答案在這里:它從我的學習中來,它從我的努力中來,它從我的微笑中來,它從我的團隊合作精神中來。它從公司的信譽中來,它從公司的品牌價值中來,它從公司的經(jīng)濟利益中來,它從公司的長遠發(fā)展中來。
工資從哪里來讀后感(篇4)
近日拜讀了《你的工資從哪里來》一書,受益匪淺,尤其是對于一個職場新人來說,有很好的指導意義,現(xiàn)就自己的一點感悟進行說明。
作為一個新人在求職過程中,選擇單位的切入點可能就是有沒有發(fā)展前途,我個人覺得這是至關(guān)重要的,一個有發(fā)展有潛力的單位會給個人的成長帶來不可估量的財富,個人的能力和知識在工作的過程中會得到迅速提高,個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展也會隨著公司的發(fā)展更加的明朗??赡苓€有一部分人選擇單位的切入點是薪資福利,持有的觀點是高工資或者福利好的單位就是好單位。高薪意味著對個人能力的肯定,但作為職場新人,他們沒有競爭力,經(jīng)驗也很空白。
此外,福利好的單位一般是國有企業(yè)和國有企業(yè)。這樣的單位是萬馬跨過不易進入的獨木橋的概率。所以在選擇職業(yè)是要給自己正確定位。
我們要有明確的定位和良好的單位選擇,全心全意為公司工作,為公司的發(fā)展做出貢獻,充分發(fā)揮自己的能力,確保我們應(yīng)該得到的。中國有句古話叫“大河漲水小河滿”,每個員工為公司發(fā)展做出的貢獻如涓涓細流,細流的匯聚將成汪洋大海,大海會反哺條條溪流,拓展至湖,所以我們要努力工作。
在工作中,要堅持對公司、對自己負責的思想,這就是工作態(tài)度的問題。中國有句古話叫“態(tài)度決定一切”,所以一個人在工作中呈現(xiàn)出來的精神面貌、做事方法都是工作態(tài)度的映射。消極態(tài)度的工作者混日子、敷衍了事、渾水摸魚、當一天和尚撞一天鐘,浪費自己的青春、生命和前程,享受不到工作的樂趣,還會將這種消極情緒傳染給周圍的人,所以如果消極怠工、懶散對待工作、不負責任的話那自身的競爭力將會減弱,最終面臨的是淘汰的悲劇。
因此,我們要端正工作態(tài)度,相互愛護,全身心投入工作,積極為公司的發(fā)展建言獻策。
另外,在工作之中要注意團隊合作。公司不喜歡獨自作戰(zhàn)的勇士。當然,不可能有這樣一個全面精通項目各個環(huán)節(jié)的人,所以要注意團隊的實力。團隊的領(lǐng)導者不可能是個在知識上面面俱到的人,但是他會是一個善于用人之人,會把團隊各部分成員的能力應(yīng)用到恰到好處的人。
團隊的各部分成員要有以大局為重的全局觀念,相互扶持,共同進步,將團隊的利益放置于個人利益至上。
下班后,要經(jīng)常反思,比如工作效率、成本控制等。讀了這本書顛覆了我以前持有的幾個觀點:
①“工作時間長就是好同志,好職員”。長時間工作有兩種可能:一是工作拖沓,效率低下,沒有績效;二是工作量是在太大,不能在正常工作時間內(nèi)完成。
其實不論是那種情況,我們都要反思,如果是第一種情況那確實是自己在時間分配、任務(wù)規(guī)劃上有問題,在浪費自己時間的同時也浪費了公司的資源;如果是第二種情況,那么我們就要把持有的任務(wù)做一下輕重緩急的分類,優(yōu)先把緊急事情處理完,不是很著急的可以放在次要位置來做,但是要保證高效的工作。
反思自己確實存在這方面的問題,某些情況下是第一種類型,缺乏雷厲風行的工作態(tài)度。有的時候大量的數(shù)據(jù)要處理,自己確實是不想做,就塞到第二天,其實這是個不好的習慣,早就說過要“當天事當天畢”,當天的實驗要進行總結(jié),要和領(lǐng)導進行及時交流,這樣才不會耽誤第二天的實驗進程,長期來看才不會影響項目進度。
②“我跟公司之間是雇傭的關(guān)系,上班拿工資天經(jīng)地義的事情”,很多人多認為是習以為常的事情,我之前也這么認為,但是讀了這本書,我的觀念轉(zhuǎn)變了。道理很簡單,公司就如一個大家庭,如果這個大家庭里的每個成員都勤奮工作的話,那這個家庭會很快步入小康家庭的行列,人均生活水平都會提上去,但是如果這個家庭里面的各個成員都是你巴望著我我巴望著你,那這個家庭只能貧窮下去。
每一個行業(yè)都有其存在的理由,每一個位置都有其自身的意義。因此,無論從事什么職業(yè)或職位,都要注意工作的細節(jié),注意積累經(jīng)驗,這是積累大量經(jīng)驗的原則。我們不能停留在簡單的就業(yè)角度來要求工資。我們要注重自身能力的發(fā)展和提高。所以作為公司里的每個員工,不要只局限于眼前的薪酬,要放遠眼光,要為公司的發(fā)展發(fā)揮自己的能力,貢獻自己的力量,為公司創(chuàng)造財富,超越原本所有的雇傭關(guān)系,只有公司發(fā)展好了,我們的工資水平才會步入新的臺階,也只有這樣我們的工資源頭才有保障。
由此我要反思自己的事情是:我每個月的工資是如何獲得的。用這本書里的話來說就是:
這份工資是自己憑借努力的工作掙得的還是自己碌碌無為混得的。來公司的這幾個月,自己沒有抱著混的態(tài)度來做事,凡在自己負責范圍之內(nèi)的事情都是
抱著認真負責的態(tài)度來處理的。
以上就是我讀完本書的幾點感悟。感謝公司給我的書,以后我會經(jīng)常閱讀,為自己的行為找到指導,為工作找到方法,為自己的困惑找到方向,為自己的思想找到平衡。
工資從哪里來讀后感(篇5)
上班拿工資,這好像是天經(jīng)地義的事??墒?,你的工資從哪里來?這個看似簡單的提問,并不是每個人都能夠真正領(lǐng)會其內(nèi)涵。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,我們每一個人的工資都不是企業(yè)發(fā)的,也不是領(lǐng)導恩賜的,而是通過我們辛勤的付出、努力工作所應(yīng)獲得的對等的回報,是我們自己掙出來的。這便是筆者最新讀到的《你的工資從哪里來》一書所詮釋的觀點。細細琢磨此觀點,就能夠悟出許多深層次的道理。
工資從企業(yè)的利潤中來。一個企業(yè),生存的唯一理由就是創(chuàng)造利潤,有利可圖是一個企業(yè)運營的意義和目的。對于在企業(yè)工作的員工來說,勞動是謀生的手段,只有通過勞動為企業(yè)創(chuàng)造價值,企業(yè)有贏利,員工才能獲取報酬,才能有穩(wěn)定的生活保障。誰為企業(yè)賺得多,誰的工資就領(lǐng)得多。如果你不能為企業(yè)賺錢,只有被裁員或減薪。
工資從工作績效中來。在當今社會,企業(yè)要想獲得很好的生存和發(fā)展,必須創(chuàng)造價值,而企業(yè)價值的獲得靠的就是員工業(yè)績。通常來說,一個成功老板的背后必定有一群能力卓越、業(yè)績突出的員工。老板心中分數(shù)很高的職員,也一定是那些業(yè)績斐然的員工。當然,他們將獲得豐厚的獎賞,而業(yè)績差的員工則隨時會被老板解雇。高績效是好員工的顯著標志,沒有績效,再聰明的員工也會被淘汰。
工資從職業(yè)精神中來。無論你從事什么工作,多做一點點,表面看好像吃虧了,其實并沒有吃虧。因為這樣不僅鍛煉了你的意志,而且提高了你的工作能力,得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。多付出一點點是你必須好好培養(yǎng)的一種心態(tài)、一種精神、一種良好的習慣,它是你成就每一件事的必要因素。因此,無論你從事什么工作,都必須要求自己比別人多做一點。多做一點不會讓你吃虧,相反,你獲得的回報會更多。
工資從卓越的工作方法中來。沒有一個企業(yè)需要墨守成規(guī)、不思進取、不敢改變的員工。改進自己的工作方法,創(chuàng)新自己的工作思路是每個員工必須努力去做的事。要想成為最能為企業(yè)創(chuàng)造效益的員工,首先你必須具有主動改變、主動創(chuàng)新、主動改善的意識和能力。唯有改變和創(chuàng)新才能實現(xiàn)工作效率和工作質(zhì)量的新的飛躍。開拓創(chuàng)新是人類進步的推進器,是企業(yè)活力的源泉。企業(yè)的經(jīng)濟效益好了,你的工資也會相應(yīng)的提高。
工資從高尚品德中來。一個人一生中,可能更換過很多不同的名片,但是有一張名片卻始終跟隨著你,時間越久色澤越真,這張名片便是:你的誠信。誠信不僅是一個員工最起碼的道德準則,同時也是一個員工在職場取勝不可缺少的美德。忠誠是企業(yè)的需要,是老板的需要,但它更是你自己的需要,因為一個人要靠忠誠來立足于社會,你自己才是忠誠的最大受益者。不求回報的忠誠,總能獲得意想不到的回報。
工資從優(yōu)質(zhì)服務(wù)中來。一個企業(yè)成功的三個秘訣就是:服務(wù)、服務(wù)、服務(wù)?,F(xiàn)在企業(yè)的競爭,可以說就是服務(wù)的競爭。誰的服務(wù)搞得好,誰就能取勝。讓客戶滿意,更讓客戶感動是企業(yè)一種全新的工作理念,它是衡量我們成功與否的最重要的標準。只有讓客戶滿意最大化,企業(yè)才會不斷地發(fā)展壯大,員工的工資才會最大化。
仔細想來,你的工資從哪里來?這一課題所包含的內(nèi)容是那么豐富,需要我們捫心自問,需要我們思考,需要我們用心去體會,需要我們扎實工作、踏實付出。
工資從哪里來讀后感(篇6)
《你的工資從哪里來》當我知道這本書的名字時,我有些困惑,我從來沒有想過這個問題。這個簡單卻又令人深思的論題,我想不僅僅是我,日常生活中很少人會去認認真真的思考這樣的問題?;氐侥蠈帉iT去書城翻閱了這本書,欣賞之后,真的有一種聽君一席話,勝讀十年書的感慨!細細琢磨書中所詮釋的觀點,讓我悟出許多深層次的道理。以我的理解寫下自己的感言,由此以后用這個新的標準來要求自己。結(jié)合我的工作,談一下體會:
首先,熱愛自己的崗位,心中常存責任感。廣西公司給我們每一位員工都提供了工作崗位,希望我們在這些崗位上兢兢業(yè)業(yè),用自己的勞動去創(chuàng)造利潤,公司領(lǐng)導時刻期冀我們能在平凡的崗位上去創(chuàng)造不平凡!態(tài)度決定一切,作為辦公室文員我始終本著努力認真的態(tài)度去做好每一項工作,我認為無論從事什么樣的工作崗位,都要報著多付出一點點的心態(tài)多做,表面上看起來自己做多了事有點吃虧,其實最終的受益者卻是自己。當責任變成一種習慣時,就能從中學到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會有立竿見影的效果,但可以肯定的是,當無責任心成為一種習慣時,其結(jié)果也就可想而知。工作上投機取巧也許只給所在的項目上帶來一點點的損失,卻可以毀掉你的一生。每個人的能力不同,但只要盡職盡責,就會得到廣西公司領(lǐng)導和同志們的支持和幫助,工作就能做好。這樣你就會為自己的工作成就,感到驕傲和自豪,也會贏得他人的尊重。
其次,提高自己的寫作能力和職業(yè)素養(yǎng)。學而不思則罔,思而不學則殆。作為辦公室工作者,平時養(yǎng)成多看書,勤練筆的好習慣,寫是個人思維能力的反映,是最基本的功夫。要堅持做到筆耕不止,多學習,勤練筆,不斷提高自身的文字水平,才能更好地開展項目上的宣傳報道工作,讓更多的人了解項目上的優(yōu)秀人物和先進事跡。在日常上活中,節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)成本,這是每一個人應(yīng)該有的職業(yè)素養(yǎng),我們每一位員工都應(yīng)該認識到節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙都是在為我們自己的工資多賺每一分錢。我和公司是緊密相連的,所以項目上在贏得利潤的的同時,我們要為項目節(jié)省一切可以節(jié)省的成本,盡量的節(jié)能降耗,把成本降到最低,這是每個員工應(yīng)該有的基本素質(zhì)
最后,我們?nèi)w員工都應(yīng)該精誠團結(jié)。同心協(xié)力,擰成一股繩,在團隊精神的指引下,安全生產(chǎn),服從安排,努力工作。我們的工資來源都是與項目上的效益和利潤息息相關(guān)的,工作成果是相互合作的產(chǎn)物,工作成果轉(zhuǎn)化成了利潤,我們的工資才能從利潤中來,違背這個基本規(guī)律的工作都只會是徒勞。我們所做的任何工作,都是大家一起合作的結(jié)果,偏離了這個中心點,我們做什么都是沒有意義的。
與其說你的工資從哪里來還不如說你的成功從哪里開始,所以需要我們扎實工作、踏實付出。路在腳下,要看我們怎么去走。成功不是空口白話就可以實現(xiàn)的,是需要我們勤勤懇懇、用實際行動收獲的。而出色的成績的得來,需要我們勤思考,勤行動,勤總結(jié)的經(jīng)驗的積累。這也是公司開展讀這本書的意義所在,更飽含了廣西公司領(lǐng)導對我們的期望,教會我們?nèi)绾喂ぷ鳎泵嫒松?/p>
工資從哪里來讀后感(篇7)
最近讀了一本書《你的工資從哪里來》,頗有感慨和一定的收獲,你的工資從哪里來這個看著簡單的問題,并不是每個人都能夠真正體會其內(nèi)涵。這個簡單的問題,如果經(jīng)過我們大腦的思考,細細品味就能夠悟出許多深層次的道理,折射出多角度的問題來。
的確,作為工薪階層的職工在多年的工作中,月月等著月月盼著單位發(fā)工資發(fā)獎金,似乎是我在單位待著按時上下班,出滿勤、干滿點,就一定能夠到工資,單位發(fā)工資就成為理所應(yīng)當,天經(jīng)地義的事情,個人的工作業(yè)績,單位的發(fā)展都與我相距甚遠。其實這種觀念的產(chǎn)生,意識的形成是與長期所處的計劃經(jīng)濟環(huán)境的影響息息相關(guān),密不可分的,市場經(jīng)濟的到來給我們以警醒,讓我們清醒地認識和理性的思考。我們的工資是通過我們辛勤付出,努力工作所獲得的對等的回報,是我們每個人掙出來的。
試想,如果我們每一個人在工作上不努力,當一天和尚撞一天鐘,每日渾渾噩噩、不求上進,工作標準低、效率低,生活上甘心平庸,我們的事業(yè)沒有活力,在殘酷的競爭環(huán)境下,也不會長期生存,我們的事業(yè)更不會取得持久發(fā)展和長足進步。我們失去了生存和立足的境地,更不要說工資和獎金了,每個職工都是單位的點點滴滴,匯積成河,作為單位的一名職工,作為團隊的一分子,我們和單位是緊密相連的。單位的利益是我們工資的唯一來源,只有單位的發(fā)展,我們的工資才有保障。圍繞這個中心,我們每名職工都必須做到盡職盡責地工作,搞好安全,為部隊官兵提供最滿意的服務(wù),節(jié)能降耗,降低經(jīng)營成本,為單位的生存與發(fā)展獻計獻策,同心同德,團結(jié)合作,不斷創(chuàng)新,對單位忠誠等等,這是單位發(fā)展,職工得到薪酬的前提條件。細細想來,我們的工資從哪里來?所包含的內(nèi)容是那么豐富,需要我們用心去體會,需要我們扎實工作、踏實付出。
一、我們的工資從我們的工作業(yè)績中來
對于我們每名職工來說我們出色的業(yè)績是靠埋頭苦干干出來的,決不是口頭上說說就能得到的。每天辛苦努力工作,沒有業(yè)績單位如何發(fā)展,一個為單位著想的員工,應(yīng)千方百計地想著如何為單位創(chuàng)造價值,而做到這點,關(guān)鍵的就是拿業(yè)績說話。不重過程重結(jié)果,不重苦勞重功勞,不管黑貓還是白貓,只要抓住老鼠就是好貓,現(xiàn)在講究以功勞論英雄。社會正越來越認可一個新的理念;,做任何事情都要講究效率和效益。
二、我們的工資從職業(yè)精神中來
一個人的態(tài)度直接決定他的行為,它決定了對待工作是盡心盡力、還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進取。態(tài)度越積極,決心越大,對工作投入的心血越多,從工作中獲得的回報也就相應(yīng)地更為理想。為單位多做一點點,對個人來講是吃虧嗎?或者有的人覺得當然是。但是如果把眼光放遠到不止一天,甚至更遠,便會發(fā)現(xiàn),多做事永遠不吃虧。每天多做一點點,初衷也許并非為了獲得回報,但往往能獲得更多。一個優(yōu)秀的職工必須樹立以大局為重的全局觀念,將個人的追求融入到團隊的總體目標中去,從自發(fā)地遵從到自覺地培養(yǎng),最終實現(xiàn)團隊的最佳整體利益。當我們始終把團隊利益置于個人的利益上時,也許我們將獲得的更多。
三、我們的工資從卓越的方法中來
一個處處為單位著想的人,會站在單位的立場上,以為單位創(chuàng)造利益為出發(fā)點,給單位多出點子,提出各種好的建議和意見。為單位多提好的建議,能給單位帶來巨大的效益,同時也能自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機會。每位職工都應(yīng)認識到安全就是效益,只要我們?nèi)巳藰淞⑵鹄喂痰陌踩庾R,真正做到安全工作,就是為單位創(chuàng)造了價值,為個人獲得更好的待遇打下基礎(chǔ)。當我們遇到問題和困難時,不要簡單地得出可能或不可能的結(jié)論,要投入真誠的努力,追根究底,不放過任何細節(jié)。冷靜地思考問題的癥結(jié)所在,積極尋求解決問題的方法,唯有如此,才能把事情做好、做完美。
四、我們的工資從高尚品德中來
正直是做人最基本的道德準則,做合格的職工。必須做到為人正直。愛心的力量不可估量,它是一個人走向成功的內(nèi)在動力。它不僅可以讓你的心靈得到滿足,更重要的是,你獻出愛心的同時,他人會記住你的愛心,在你需要幫助的時候,他們會真心實意地支持你。
五、我們的工資從優(yōu)質(zhì)服務(wù)中來
微笑服務(wù),是一個人內(nèi)心真誠的外露,它具有難以估量的社會價值,它可以創(chuàng)造難以估量的財富。微笑是最簡單、最省錢、最可行,也是最容易做到的服務(wù)。第一流的微笑就是第一流的服務(wù),它為單位帶來的將是第一流的效益。
工資從哪里來讀后感(篇8)
前陣子公司給我們每人發(fā)了本《你的工資從哪里來》這本書,翻閱此書,細細思來,頗有感悟。
本書提出了每一位員工都要自我反思的人生問題:我們在為誰工作,我的工資從哪里來?并針對這個問題進行了深刻細致的分析。它有助于我們員工解除工作中的`困惑,調(diào)整心態(tài),點燃工作的激情,使我們的人生從平庸走向杰出!這是一本激人奮進的好書。
此書主要講了工資與公司利潤,工資與工作績效,工資與工作方法,工資與品德,工資與服務(wù)態(tài)度的關(guān)系。
但此書讓我感觸最深的還是員工在工作中所應(yīng)具有的態(tài)度,及自身的心態(tài)。大多數(shù)員工上班都是抱著為老板工作的態(tài)度,拿工資這好像是天經(jīng)地義的事,但通過此書讓我們重新認識到我們工作不僅是為老板而且是為我們自己而工作。公司為我們提供了一個平臺,提供了就業(yè)的機會,因此先有公司后才有個人的工作,沒有公司的存在就更談不上自己的工作了。正如書中所說的“皮之不存,毛將焉附?”所以,為公司創(chuàng)造利潤是每位公司員工的天職。對工作當心懷感激。擁有一份工作,就要懂得感恩。感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻精神。這樣,你會工作得更愉快,你會工作得更出色。
工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時,困難的事物能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來說,工作是為了自己。總之,一個人的態(tài)度直接決定了他的行為,它決定了對待工作是盡力盡心、還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進取。態(tài)度越積極,決心越大,對工作投入的心血就越多,從工作中所獲得的回報也就相應(yīng)地更為理想。
像書中舉的簡單的例子:同一個村里出來打工的三個人,同時在一個建筑工地干活。小李每天按部就班地和著灰沙,回到工棚,倒頭便睡;小王每天干手里的活兒,一有空就去看師傅們砌磚,慢慢地也拿起了瓦刀,當上了二手師傅;小張注視著每一道工序,經(jīng)常在干活之余,到各個工序打聽、了解各種工序的情況,了解管理的方法、材料的價格。三年后,小李還是在建筑工地和灰拉沙,一臉疲憊;小王當上了工地師傅,而且成了包工頭;小張坐著汽車,在各個工地忙碌,他成了建筑開發(fā)商。同樣一個村子出來的,同樣一個工地打工,三人的命運卻差距巨大。這不是因為誰的條件好,也不是誰比誰聰明多少,關(guān)鍵是每個人對待生活和工作的態(tài)度。
積極主動與消極被動,這兩者之間會有天壤之別,其關(guān)鍵在于對待生活和工作的態(tài)度上。我們每個人工作的目的和成果都是不一樣的,存在差距的一個主要原因就是態(tài)度。良好的工作態(tài)度,是我們走向成功的一個前提。決定一個人的工資收入的深層因素,不再是知識和技能本身,而是生活與工作的態(tài)度。
前國足主教練米盧說:態(tài)度決定一切。態(tài)度就是競爭力,在單位里,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時,更在競爭態(tài)度。一個人能否脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。那些被解雇或者始終得不到提升的人,往往不是因為他們的能力不夠,而是他們的態(tài)度不夠端正。在風云變化的職場上,思維活躍、能力超強的新人或者經(jīng)驗豐富的業(yè)內(nèi)資深人士不斷地涌進我們所在的單位或行業(yè),我們每天都在與人競爭,懶散地對待工作,只會導致競爭力減弱,最終被市場淘汰。熱愛自己的崗位,工作會向你微笑,厭惡自己的工作,將會被工作所厭惡。
理論聯(lián)系實際,明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度,就要運用到工作中去。首先要珍惜工作機會,要對工作心懷感激,每份工作都是一座寶藏,要努力挖掘,盡職盡責的做好當前的工作就能找到屬于自己的寶藏。這其中也包括自己職位的提升以及財富的增加。其次要愛崗敬業(yè)對工作要有高度的責任感和忠誠感,要以主人翁的心態(tài)來對待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓,積極努力的完成自己的本職工作,不要尋找任何借口;在工作中和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力,發(fā)揮好團結(jié)合作精神。
總之讀此書讓我心中豁然開朗,受益非淺!相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功賴于今天的努力,現(xiàn)在就讓我們每位員工重拾工作激情為我們美好的未來努力工作吧??!
工資從哪里來讀后感(篇9)
“把一塊錢存到銀行里,如果它的利率是1%,按復(fù)利計算,到70天的時候,連本帶利就變成兩塊錢;只要去做,就沒有不可能?!边@是這本書給我上的第四堂課。要把不可能的事變成可能,因為只有去做,就沒有不可能的事,因為在人們眼中不可能的事情,只是暫時還沒有找到解決問題的方法。
當然,自信也是業(yè)績提升的關(guān)鍵,有句話是這么說的“沒有困難要完成;有困難,克服困難也要完成”,我很清楚的知道優(yōu)異的業(yè)績來源于十足的自信,這個是我目前所不足的。
“幾何以直線為最近,修身以正直為最好?!边@是這本書給我上的第五堂課。不論是在工作中或是生活上,擁有忠誠、誠信、正直、守時、有愛心這些品德與心態(tài)都是必不可少的,而這些品德也將會體現(xiàn)工作中。
“一個企業(yè)成功的三個秘訣就是:服務(wù)、服務(wù)、服務(wù)。”、“微笑是一種可以創(chuàng)造效益的不可忽視的力量。
”這是這本書給我上的第六堂課。在市場經(jīng)濟時代,占領(lǐng)市場就是占領(lǐng)顧客,顧客是上帝。只有讓顧客滿意,最大限度地滿足他們,甚至感動他們,才能得到顧客的認可和認可,顧客才是我們最終實現(xiàn)利潤的條件。有句話是這么說的“在現(xiàn)實生活中,沒有誰會輕易拒絕笑臉”,微笑給人一種親切、和藹、禮貌的感覺,微笑服務(wù)是服務(wù)態(tài)度中最基本的標準,是把握服務(wù)熱情度的最好的外在表現(xiàn)形式,多一點微笑,也許就能為公司和自己帶來更多的效益。
《你的工資從哪里來》這本書帶給我的感受有很多,這些感受并不是用以上的三言兩語就能詮釋的,我會用實際的行動來領(lǐng)取我的工資,正所謂“價格由老板決定,可是價值卻是由自己創(chuàng)造”。
工資從哪里來讀后感(篇10)
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事、:
你的工資從哪里來?這個問題說起來是一個很簡單、并不復(fù)雜的問題,但要真正回答這個問題,并非那么容易。在過去的工作和生活中,我認為很少有人會想到這個問題,包括我——我一直認為做好每一份工作都是一個好員工,但我從未想過這個簡單而深刻的問題。
自從讀了《你的工資從哪里來》這本書后,對我的觸動很大,讓我對一個好員工的標準有了新的認識,必然引起我們的深思,簡單地講,只有企業(yè)有利潤,員工才有工資可拿,沒有利潤,哪來的工資,企業(yè)又不是慈善機構(gòu),誰也不會做賠本的買賣。因此,一個好的員工應(yīng)該最大限度地為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。
我想作為公司的一名員工,作為團隊的一份子,我們和公司是緊密相連的,公司的利潤是我們工資的唯一**,每個員工都必須做到盡職盡責的工作,節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)經(jīng)營成本,為公司的生存與發(fā)展獻計獻策,同心同德,團結(jié)合作,不斷創(chuàng)新,對公司忠誠,這些都是作為一個好員工的首要條件。
為公司創(chuàng)造利潤是我們的使命,把為公司創(chuàng)造財富當作圣神的天職,要全力以赴的為公司賺錢,為公司賺錢是我們每一個員工的一種義不容辭的責任,而且應(yīng)該節(jié)能降耗,節(jié)儉要從節(jié)約成本開始,節(jié)儉既能節(jié)約資源,也是降低成本的需要,更是作為一個現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
員工所創(chuàng)造利潤的多少將直接來自于工作效績的高低。對員工來說,出色的業(yè)績是靠埋頭苦干干出來的,絕不是口頭上說說就能得到的。所謂:
‘想吃桃就先種樹,想收獲就先付出’。就是這么一個簡單易明的道理。業(yè)績對員工和公司的重要性不言而喻,企業(yè)要蒸蒸日上,必須有好業(yè)績,員工表現(xiàn)優(yōu)越也需要好業(yè)績,員工們每天早出晚歸、辛苦努力的工作,如果沒有好業(yè)績,公司不賺錢,那一切就想當于都免談,‘苦勞并不代表功勞’!
如果沒有業(yè)績,公司就不賺錢,應(yīng)該給員工多少工資?一個想到公司的員工應(yīng)該盡一切可能去思考如何為公司創(chuàng)造價值,而要做到這一點,關(guān)鍵是要講業(yè)績。在企業(yè)中最受重視的員工,并不是那些只知道埋頭苦干的員工,只有那些出成果、重成效的員工,才最有發(fā)展前途。
有這樣一個理念:“不重過程重結(jié)果,不重苦勞重功勞。”企業(yè)里最重視的是你的“功”,而不是你眼里的“苦”。
作為一名員工,你要追求的不是“苦勞”,而是“功勞”。
使《你的工資從哪里來》引導我重新省視自己,也為我指引了前進方向,也使我給自己的工作樹立了新的標準和目標,從今以后,我會照著這樣的標準,揚長避短,彌補不足,爭取為公司帶來更多的利益,在提高公司效益的同時提升自己,使自己不斷強大,企業(yè)更加輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
延伸閱讀
[熱門]爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼淖x后感
相信大伙們學習中都接觸過寫作文吧。在寫作文的時候可以讓我們靜下來認真思考,一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨,那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了[熱門]爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼淖x后感,歡迎分享給你的朋友!
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼淖x后感【篇1】
《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼肥且槐旧賰嚎破彰嗣盗械臅?,它是賈蘭坡的一本科普書籍,一本科學巨著。
這一本書分為兩大部分,第一部分有爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼姆Q為總序,第二部分是考古過程中,作者的悠長歲月。這本書重點介紹了人類起源經(jīng)過了考古學家,科學家的歲月,人類起源調(diào)查來之不易。記得書中說過正當杠布瓦找到頭骨蓋時,所有人都在嘲笑他,謾罵他,使他一鎖就鎖了xx年。這是我記憶最深刻的一段書中的歷史。
人來起源一直是科學上的一個謎團。達爾文說,人類從猿猴進化而來的??墒侨藗冞€是有謎團,不停地追問:剩下的猿猴,為何沒有進化成人的跡象?但我覺得考古學家和科學家的悠長歲月,及找下的證據(jù)已經(jīng)明確地指出是由猿變?nèi)?,也許是現(xiàn)在的猿猴基因變了,無法由猿變?nèi)耍?/p>
我也不能斷定,可我讀了這本書,感到了考古學家和科學家為了明確由猿變?nèi)诉@是真的,因為它歷盡了種種磨難。期待未來會有一個更加詳細的變化過程吧!
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼淖x后感【篇2】
我用了一周的時間來閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼愤@本少兒科普名人名著,它使我學到了許多的科普性小知識。這本書的作者是賈蘭坡,他是著名舊石器考古學家、古人類學家、美國國家科學院外籍院士……他以嚴謹?shù)闹螌W精神和生動的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類的起源問題。他非常熱衷于科普方面的寫作,他曾寫過《中國猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。主要內(nèi)容是:從“神創(chuàng)論”的蒙昧時代,到發(fā)現(xiàn)人類起源的來之不易;從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨,知道了北京人是較早的人類,到賈蘭坡爺爺不懈的努力,對人類的起源有了更深的了解……這本書十分不錯,非常值得一看!
讀了這本書以后,讓我明白了一些道理:1。只有努力學習、工作,才能夠取得理想的成績,收獲成功!2。從哪里跌倒,就從哪里爬起來!3。面對每一次失敗,都要從中吸取教訓,吸取經(jīng)驗,這樣才能在下一次取得成功!
只要你努力學習,就會像賈蘭坡一樣,做一個成功的人!
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼淖x后感【篇3】
今天我讀了一本充滿智慧感的書,書的主要內(nèi)容是說人類起源到結(jié)束,這本書是《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼贰?/p>
人類是從一種動物進化而來的,以前人類茹毛飲血,見什么吃什么 ,從來不講究。有一天,上帝賜來了火種,人類開始了全新的生活,人們開始吃熟食,不會再像以前一樣生那么多病。
19xx,美國馬修出版了《以后與進化》一書。書中,馬修提出了亞洲是人類發(fā)祥地。奧斯朋也認為,人類的起源在中亞地區(qū)。這種觀點,是由一位在北京行醫(yī)的德國醫(yī)生哈爾被引起的。19xx,他把從北京中藥店買到的龍骨和一批動物化石帶到德國,交給德國的古生物學家施羅塞研究。也就是施羅塞發(fā)現(xiàn)了,這是北京人的頭蓋骨。
但是,我們中國人找到了比北京人頭蓋骨更早的人類化石。1953年5月,在山西襄汾縣以南的汾河東岸,是一些工人挖沙時發(fā)現(xiàn)不少巨大的頸椎動物化石。山西文物管理會委員接到報告后,征集到11米長的原始牛角,象的下頜骨,馬牙等一些珍貴的動物化石,還有一些破碎的石器,石片等,但很像人工制造。經(jīng)過一番調(diào)查,才發(fā)現(xiàn)這是原始人的頭骨,還有一些原始的動物化石。
這本書為我們塑造了各種原始化石,很值得看,值得研究。
從外星來的孩子讀后感
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為您整理了一本符合您要求的“從外星來的孩子讀后感”,這部作品引起了許多讀者的深深感動。讀后感是指在讀完一本書或聽完一本書后產(chǎn)生的感想。現(xiàn)在您已經(jīng)讀完了這本書,接下來可以開始準備寫讀后感了。感謝您對我們的喜愛和支持,我們將更加努力,希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!
從外星來的孩子讀后感【篇1】
在寒假里我看了一本書,名字叫做《從外星來的孩子》。這本書主要講的是笑貓的孩子胖頭和寶寶的故事。
在這本書里,我知道了患有孤獨癥的孩子?;加泄陋毎Y的孩子臉上沒有表情,不會和別人交流。
在春天要來到的時候,笑貓和球球老老鼠無所事事,胖頭去到寵物特技學校,希望找到心中的光亮,胖頭有一個優(yōu)點就是做什么事他都非常專注,在被校長判定沒有音樂細胞的胖頭,在小李老師的教導下每天都有進步,給大家?guī)眢@喜,令校長刮目相看。
胖頭在銀杏林中認識了一個患有孤獨癥小男孩,那個患有孤獨癥小男孩叫做寶寶。寶寶在胖頭的眼里,仿佛是一個從外星來的小男孩。他發(fā)現(xiàn)寶寶是一個有音樂天賦的孩子,寶寶可以把音樂要表達的意思畫在紙上。
后來,笑貓知道了寶寶是個患有孤獨癥的孩子。在胖頭的幫助下,寶寶漸漸變成了一個不再孤獨的孩子。胖頭和包包成功的表演了一場音樂會,贏得了勝利的掌聲和美麗的鮮花。
看了這本書,我深受啟發(fā),我應(yīng)該學習書中的胖頭,學習他做事專注和關(guān)愛他人的精神。
從外星來的孩子讀后感【篇2】
上個周末我讀了一本名叫《從外星球來的孩子》的書,這本書讓我感觸良多。
故事主要講:胖頭認為自己沒有天賦,學什么也學不好。于是笑貓和老老鼠把胖頭帶進了寵物學校學習鋼琴,讓胖頭在這里找到了自信,并學會了鋼琴。在胖頭學習的這段時間,它還在森林里遇見了一個小男孩——一個仿佛從外星球來的'孩子“寶寶”。他是個患有自閉癥的孩子,但他具有不可思議的音樂天賦和繪畫才能,只有笑貓的笑才能吸引他,于是胖頭也學會了笑,最終讓“寶寶”獲得了鮮花和掌聲,扔掉自閉癥的帽子。
胖頭之所以可以治好“寶寶”,讓他從“外星球”的孩子,變成“地球”上的孩子,就是因為胖頭堅信自己一定可以治好這個孩子。
“越是在艱難困苦的時候,我們越是要看到希望”。古今中外,也有不少人具備這種品質(zhì)。
古蘇格蘭國王羅伯特布魯斯6次被打敗,失去了信心。在一個雨天,他躺在茅屋里,看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲掛到對面墻上,6次都沒成功,但它經(jīng)過第7次努力,終于達到了目的。羅伯特看到蜘蛛亦能如此,那自己呢?
“我也要來第7次!”于是,他再次重組部隊,反擊英國入侵者,終于將敵人趕出了蘇格蘭。
胖頭和羅伯特布魯斯為什么能夠成功?是因為他們有堅定的意志。而堅定的意志是一把金鑰匙,它可以打開通向成功的大門,得到這把金鑰匙,做事就會如虎添翼一般。
“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強?!币肟朔щy,首先要克服內(nèi)心,相信自己,堅持到最后,總會有見到彩虹的一天!
從外星來的孩子讀后感【篇3】
我向來喜歡讀笑貓日記系列的書,有一次在書店我發(fā)現(xiàn)了一本書,名叫《從外星來的孩子》,這本書的名字就吸引了我,我便迫不及待的打開書,津津有味的讀著。
笑貓和虎皮有四個孩子,但只有三個幸存下來,分別是胖乎乎的,二丫和三寶。二丫和三寶都找到了自己的歸宿只有胖頭沒找到,胖頭覺得自己沒有二丫機靈,沒有三寶聰明,笑貓看著胖頭不開心,自己也難受,就和球球老老鼠商量,決定把胖頭送到寵物特技學校,希望胖頭能在這了找到自信與心中的光亮,在笑貓的幫助下,胖頭學會了彈鋼琴,在學琴的日子里胖頭在銀杏林認識了一個怪孩子叫寶寶,胖頭為了寶寶學會了笑,還被寶寶的爸爸媽媽稱為寶寶的救星,笑貓告訴胖頭他是從外星來的孩子,寶寶的爸爸為他買了一臺鋼琴,胖頭在鋼琴演奏的時候,寶寶的爸爸媽媽無意中發(fā)現(xiàn)了寶寶指揮的**天賦,直到后來,笑貓才知道寶寶是個孤獨癥的孩子。
讀完這本書,我明白我們應(yīng)該樂于幫助別人。只有堅持,我們才能成功。
從外星來的孩子讀后感(二)
世界上真的有外星球的孩子嗎?我相信,看完楊紅纓笑貓的日記,你會從外星人那里了解這個孩子的。
這本書的主人公是一個自閉癥兒童和一只可愛的肥貓。笑貓的大兒子胖頭整天無所事事,笑貓很著急,他想讓胖頭學點什么。于是,笑臉貓找到老老鼠,問他怎么辦。
球球老老鼠說:帶胖頭去學校吧。笑貓帶胖子去寵物特技學校。鉆戒老師是胖子害怕。鋼琴老師是胖子喜歡它。所以胖子向鋼琴老師學習,順利畢業(yè)。
畢業(yè)后,媽媽虎比貓去擔心胖頭會白學。一天,胖子遇到了一個小男孩。咯個小的貓以為那男孩是個外星人的孩子。小男孩非常喜歡胖,所以胖男人和小男孩一起回家。
漸漸地,胖頭走進了寶寶的世界。胖子還發(fā)現(xiàn)寶寶有著不可思議的天賦和繪畫能力,這讓寶寶的生活發(fā)生了變化。后來,在一次會議上,笑貓終于知道了真相。
原來小男孩是一個患有孤獨癥的孩子。
從外星來的孩子讀后感【篇4】
《從外星球來的孩子》這本著作是楊紅櫻這位著名兒童文學作家寫的。在作品中她堅持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的理念,在中小學產(chǎn)生了廣泛的影響。多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作家”。《從外星球來的孩子》是《笑貓日記》系列中的其中一個作,在這個笑貓日記中,它談?wù)摿诵≈鹘切ω埡推溆H人、伙伴同一個素不相識的“外星男孩”之間發(fā)生的趣事,看似平凡,卻意味深長。首先了解角色,貓的一家有:胖頭,虎皮貓,二丫和三寶?;⑵へ埵悄赣H,笑貓是父親,胖頭是三個孩子中的老大。人類的一家有:寶寶,寶寶的父母。寶寶在書中被貓一家視為外星孩子,是因為寶寶在日常生活中行為怪誕,與眾不同,總生活在自己的世界里,是患有孤獨癥的孩子。還有一個角色是笑貓的老朋友,叫球球老老鼠,它是個不好不壞的老鼠。
在我剛翻開這本書時,我就了解到日記的第一天是“春天就快到來的時候”,就是新年剛過,開學的時候啦!而有這么一句話:“難道他真是一個從外星球來的孩子嗎?”,讓我陷入了這本書的神奇之旅……
故事的開頭是由胖頭引起的,為什么這么說呢?我來告訴你。這一天,整日無所事事、無比懊喪的胖頭被它的爸媽,也就是笑貓和虎皮貓發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果經(jīng)過一番安慰,胖頭答應(yīng)爸爸去寵物特技學校學一門技術(shù),它們也決定讓胖頭在那找到自信與心中的光亮。
在這幾天后,胖頭從錄取到訓練也經(jīng)歷一些坎坷,當胖頭第一天接受審問時,就被校長嫌胖,而且沒天賦,但最終還是同意給胖頭學技,經(jīng)過幾次挑選與嘗試,最后選擇并學會了一門優(yōu)雅且平靜的技能—彈鋼琴!笑貓為此很開心,校長也喜歡上胖頭,胖頭成功完成了夢想!就在刻苦學習彈鋼琴的那些日子里,胖頭在銀杏林里遇見了一個小男孩—一個仿佛是從外星球來的孩子。這個小男孩總是一個人每天圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈,沒有人能打擾他,而笑貓的微笑卻能吸引他,他也會向笑貓微笑;胖頭為了讓小男孩成為一個地球上的孩子,就拜托笑貓教它笑,它到底還是學會了,并使小男孩對他笑,小男孩的爸媽看見后很開心,便收留了胖頭,此后,胖頭讓他成為了一個正常的地球男孩,所有人都很開心。一次,小男孩的爸爸送他一架鋼琴,這架鋼琴給胖頭與小男孩一個施展才能的機會,胖頭彈琴,小男孩指揮,小男孩也因此被一個叫“唐醫(yī)生”的中年男子承認有驚人的音樂天賦。但在某天,胖頭和笑貓意外地跟著寶寶一家外出時來到了一座彩色房子,它們從窗外看到里面的孩子像寶寶一樣,它們懷疑這里是外形孩子的聚集地,也就是在這里,笑貓聽到了寶寶是個患有孤獨癥的孩子的人類話語,它知道后卻沒有告訴胖頭。有一天,小男孩被丁教授邀請去演奏音樂、登臺表演,還叫帶上胖頭。胖頭的爸媽在他們出發(fā)那天晚上追逐他們來到劇場,因為笑貓知道胖頭是要去表演。在劇場,笑貓和虎皮貓躲在暗處看表演,經(jīng)過幾輪演出,輪到寶寶與胖頭演奏一支鋼琴曲,演奏完以后,在一群尖叫聲中謝幕了,而虎皮貓也獻給了胖頭一朵鮮花,胖頭又把鮮花獻給寶寶……直到現(xiàn)在,笑貓都沒來得及告訴胖頭:寶寶不是從外星球來的孩子,他是地球上一個患了孤獨癥(又叫自閉癥)的孩子。
這個故事的內(nèi)容不多,但告訴我的有很多。在日記的開頭,講到胖頭學技的那段過程,胖頭遭受歧視、苦虐,但它始終不放棄,并學會了彈鋼琴,這是一件多么不可思議的事,但它做到了,在這里就已經(jīng)告訴了我,在面對人生目標時,要堅持到底,不輕言放棄,這才會讓我們成就輝煌、完成夢想。我想說:“胖頭!好樣的!”但在這本書里,最多體現(xiàn)的是關(guān)懷,一個外星的小男孩孤獨,無常,卻能引來一只平凡無奇的小貓,而小貓“胖頭”卻在以最大的愛心、力量、關(guān)愛、希望,讓寶寶從一個自閉孩兒轉(zhuǎn)變?yōu)榛顫婇_朗的孩子,這是多么不平凡的事!而就在故事的末尾,講到一個自閉孩子變成舞臺的主導,觀眾的熱愛,一只小貓的親密伙伴,他身上閃亮著快樂的光輝,這重重地告訴我,任何在地球上不相合的人,比如:犯罪分子、憂郁癥患者、心理疾病患者、叛逆少年等等,盡管他們不與地球、社會、生活相合,但他們都可以像書中的寶寶一樣,被視為善良、可愛的外星人,我們也能像胖頭一樣,用愛心和情感改變這一切,讓“外星人”成為地球人,成為一個開朗樂觀的成功者。讀了這本書,我的思想已經(jīng)被更新一回,我領(lǐng)悟到:再大挫折,再多黑暗,只要有一顆關(guān)愛之心、信念之心,就能把挫折壓垮,把光亮普照黑暗,讓生命充滿和諧、光明,擁有人生美好的結(jié)局。
從外星來的孩子讀后感【篇5】
在寒假里我看了一本書,名字叫做《從外星來的孩子》。這本書主要講述胖乎乎的孩子和嬰兒的故事。
在這本書里,我知道了患有孤獨癥的孩子?;加泄陋毎Y的孩子臉上沒有表情,不會和別人交流。
在春天要來到的時候,笑貓和球球老老鼠無所事事,胖頭去到寵物特技學校,希望找到心中的光亮,胖頭有一個優(yōu)點就是做什么事他都非常專注,在被校長判定沒有**細胞的胖頭,在小***的教導下每天都有進步,給大家?guī)眢@喜,令校長刮目相看。
胖頭在銀杏林中認識了一個患有孤獨癥小男孩,那個患有孤獨癥小男孩叫做寶寶。在胖子的眼里,這個嬰兒似乎是外星人的小男孩。他發(fā)現(xiàn)寶寶是個有**天賦的孩子,寶寶可以在紙上畫**的意思。
后來,笑貓得知孩子是孤獨癥兒童。在胖腦袋的幫助下,寶寶逐漸變成不再孤單的孩子。肥頭和包包成功地表演了一場**會議,贏得了掌聲和美利的鮮花。
看了這本書,我深受啟發(fā),我應(yīng)該學***的胖頭,學***事專注和關(guān)愛他人的精神。
從外星來的孩子讀后感(二)
在生活中,我們會遇到人生的轉(zhuǎn)折點,往往在每一個轉(zhuǎn)折點都會有一個指引我們走出這道關(guān)卡。我最喜歡楊紅櫻的童話《笑貓日記》。在這一系列的童話故事中,我發(fā)現(xiàn)了一個連接現(xiàn)實和幻想的秘密通道。
從那一刻,我開始了人生中的思考。當我看完了書名,我心里疑惑:為什么這本書要叫《來自外星球的孩子》呢?
;這個孩子有什么不同?《從外星球來的孩子》是楊紅櫻的新作,患有自閉癥的“寶寶”和笑貓的孩子胖頭是本書的主人公。我打開這本好奇的書,想看看它講的是什么樣的故事。
我細細品味了書中的故事。書中,笑貓胖乎乎的孩子被笑貓和老球鼠帶到寵物特技學校,因為他整天無所事事。胖頭從這里找到了自信與心中的亮光。
胖頭在這兒學會了鋼琴。然而,在學習的日子里,它遇到了一個小男孩——一個看起來來自外星人球的男孩。這個小男孩叫“寶寶”,一個一直生活在自己的世界里的孩子,只會被笑貓與胖頭的笑吸引。
漸漸地,胖頭走進了“寶寶”的世界。()胖頭還發(fā)現(xiàn)“寶寶”有著不可思議的**天賦與繪畫才能,使“寶寶”的生活發(fā)生了改變。當我合上書時,我回憶起自己的人生轉(zhuǎn)折。
從一年級起,吳老師就是我人生轉(zhuǎn)折點的向?qū)?。她領(lǐng)我打開知識之門,走進了書的殿堂。
直到故事末尾,胖頭還是不知道“寶寶”不是外星球的孩子,而是自閉癥孩子?;蛟S,胖頭就是“寶寶”的引路人,一位把“寶寶”帶回這個世界的特殊“引路人”。
從外星來的孩子讀后感(三)
在下雪的冬天,拿著一本書仔細閱讀似乎是最舒服的。在書店里,一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球。封面上,一個小男孩坐在一個星球上,倚在一棵銀杏樹上,一只小貓給了他獻花!
我想這一定是個有趣的故事,所以我迫不及待地想打開這本書。
《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的,這本書的主人公是一個患有孤獨癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來的時候,球球老老鼠和笑貓整日陪著無所事事、無比懊喪的胖頭。一天,老老鼠和笑貓帶著胖子去了一所寵物特技學校,希望他能在這里找到自信。
胖頭每天都刻苦學***,它身上這種專注的精神令人敬佩。這段日子里,胖頭在銀杏林里遇到了一個小男孩——一個仿佛是從外星球來的孩子。這個怪孩子,不愿意與人交流,封閉自己,對外界毫無興趣,漸漸的,胖頭學會了小,走近了這個小男孩,也算是解救了他,使他的病慢慢的好起來了,并且還發(fā)現(xiàn)了這個小男孩有極高的**才華和繪畫天賦,還受到了丁教授的贊美。
嬰兒和胖子來到大劇院,站在舞臺上唱歌和彈鋼琴。他們受到熱烈的掌聲。
其實,我非常羨慕寶寶因為胖頭學會了彈鋼琴和笑,登上了大舞臺,有一個仿佛是從外星球來的朋友,還有一個愛子如命的媽媽。
寶寶其實是得了自閉癥的兒童,這還真是一種可怕的病啊,但是不管什么挫折都難不到我們,即使是有病或是家境貧窮,只要努力追求夢想,就一定會成功。
孤獨癥兒童非常孤獨,他們需要一個真正理解他們的朋友來打開他們封閉的心靈。讓我們做一個豁達的人,向他學習這種好品格。敞開心扉,善待每一個人,這樣生活才會更好。
20xx-2019學年第一學期生物教研組工作計劃
指導思想
以新一輪課程改革為切入點,更新教育觀念,積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新,改革教與學,提高課堂教學效率,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。同時,在新課程理念的指導下,在全面實施新課程的過程中,要加強教學研究與改革,深化教學方法與學習研究。
要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,按照新課程理念積極探索自由教學法和自主化學。
主要工作
一、教研組建設(shè)方面:
一。我們要深入學習這一理論,積極實施課程改革。
、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學***學實踐。
充分發(fā)揮教研組的作用,把先進的理念學習和學習實踐有機結(jié)合起來,以學促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提高。
2、強化教學過程管理,轉(zhuǎn)變學生的學***,提高課堂效益,規(guī)范教學常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。
(1)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。
(2)上課關(guān)。
(3)作業(yè)關(guān)。首先,要控制學生作業(yè)量,本著減輕學生負擔的精神,努力做好作業(yè)批改工作。
(4)考試關(guān)。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。
(5)質(zhì)量關(guān)。
三。加強教研組的凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師的團結(jié)協(xié)作精神,做好新教師的教學工作。
二、常規(guī)教學方面:
1加強教研組建設(shè)。興教研之風,樹教研氛圍。特別是要注重一年級新教材的教研活動。
2。教研組要加強集體備課,分析教材,研究教學方法,解決**難題。備課組長每周帶領(lǐng)集體備課一次,并定期確定內(nèi)容,以便對下一階段的教學有明確的目標,抓住突破難點的重點
三。教研組的活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,切實抓好,認真落實小組公開課教學。
4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評課”之風,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。
5個。進一步開發(fā)完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上一學年經(jīng)驗教訓的前提下,出色地完成各項任務(wù)。
校內(nèi)公開課活動計劃表
日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動物的行為
12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組
xx-9
20xx下學期生物教研組工作計劃范文
20xx年秋季生物教研組工作計劃
化學生物教研組的工作計劃
生物教研組工作計劃
下學期生物教研組工作計劃
年下學期生物教研組工作計劃
20xx年化學生物教研組計劃
20xx年化學生物教研組計劃
中學生物教研組工作計劃
第一學期生物教研組工作計劃
20xx—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
xx—xx學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
一.指導思想:
本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學***究新課程標準,積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。
加強教學常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè),進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。
二.主要工作及活動:
1.加強理論學習,推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學***臺和機會。
2.加強課堂教學常規(guī),提高課堂教學效率。
強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學效率。
加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學***和學***。
3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設(shè),提升教師的教學能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學**,并向報刊雜志和年會投稿。
制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。
三.具體安排:
二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。
三月份:1、組織理論學習。
2、高一英語教學研討活動。
3、組織好高三第一次??肌㈤喚?、評卷和總結(jié)等工作。
四月份:1、組織好高三英語口語測試。
2、高三英語復(fù)***會。
五月份:1、組織好高三第二次???、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。
2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。
六月份:1、組織好高考的復(fù)***工作。
2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想
堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導,認真學***課程改革精神,以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學質(zhì)量為目標,全面實施素質(zhì)教育。
本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學***。
從外星來的孩子讀后感【篇6】
無論你的生活是艱苦的,富裕的,還是貧窮的,我們都會遇到人生的轉(zhuǎn)折點。經(jīng)常在每個轉(zhuǎn)折點,一個向?qū)ьI(lǐng)我們走出這個障礙,改變我們的命運。就好像楊紅纓阿姨筆下的《從外星球來的孩子》中的人物一樣,他們都幫助彼此走過這條曲折坎坷的路,也曾未想過要放棄。這本書讓我走進了凌云的雄心、無奈與凄涼、現(xiàn)實與幻想
這本書講述了一個平凡而溫心的故事:整天笑貓的胖乎乎的孩子無所事事,但也希望像其它兄弟姐妹一樣實現(xiàn)自己的人生價值。于是,笑貓和球老鼠帶它去了寵物特技學校,但胖子天生就有不好的天賦。它的新技術(shù),鉛環(huán),在教練的猛烈攻擊下結(jié)束了。
然而,在球和老鼠的幫助下,胖子找到了一位溫文爾雅的鋼琴老師小李,用自己的認真和專注學習鋼琴,找到了心中的自信和光明。在學***子里,它遇見了一個叫“寶寶”的小男孩,他總是舉著雙手,圍在一根銀杏樹下面不停地轉(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)哪,即使是風吹雨打,嚴寒酷暑也未曾阻擋過他的腳步。
笑貓和胖頭通過幾天的觀察,一致認為寶寶是從外星球來的孩子。寶寶不愿意與人交流,總是
看了《從外星球來的孩子》,我才知道,自己是多么脆弱無知,在生活中,媽媽一讓我做家務(wù)時,我總是一拖再拖,恨不得“請病假”好“告老還鄉(xiāng)”。卻忽略自己綜合實踐上的差勁兒?,F(xiàn)在我積極了,在家一活兒,就“非我莫屬”了,掃地洗碗樣樣行。
學習上,每當我遇到一些難題時,先是絞盡腦汁,再是無可奈何,不知道要請教爸爸。只想到“山重水復(fù)疑無路”,卻未曾想到“柳暗花明又一村”?,F(xiàn)在不一樣了。一個問題是要堅強和堅持不懈,然后向爸爸請教。
這是我的轉(zhuǎn)折點。爸爸媽媽是我的向?qū)А?/p>
讀了《從外星球來的孩子》,我懂了:即使道路不平,車輪也要前行;即使波濤洶涌,船只也會航行;即使不是一片巖石,它也會偶爾迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。讓我們在人生的轉(zhuǎn)折點點燃最燦爛的火花!