會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-04 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
工作中時(shí)間是過得最好的東西,最近的工作已進(jìn)入結(jié)尾,此時(shí)就可以做個(gè)總結(jié),看看自己的收獲。工作總結(jié)可以讓我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律,趨利避害,為我們的未雨綢繆做準(zhǔn)備。怎樣才能寫出全面的工作總結(jié)?小編特別為你收集的“會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)【篇1】
會(huì)計(jì)培訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,我們通過制作條目、填寫憑證和制作分類帳來(lái)鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn),系統(tǒng)地實(shí)踐企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,實(shí)際操作的實(shí)踐能力,提高會(huì)計(jì)基本技能水平。的測(cè)試。通過實(shí)際操作,我們每個(gè)人不僅會(huì)掌握填寫和審核原始憑證和會(huì)計(jì)憑證,登記賬簿的會(huì)計(jì)技巧和方法,而且對(duì)我們所學(xué)的理論有一個(gè)更加系統(tǒng)和完整的理解,最后達(dá)到會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)教材,利用會(huì)計(jì)工作中的憑證和賬目,對(duì)會(huì)計(jì)的各個(gè)步驟進(jìn)行系統(tǒng)的操作實(shí)驗(yàn),包括建立賬簿、原始憑證、會(huì)計(jì)憑證。復(fù)習(xí)填寫,各種賬簿登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì),雖然掌握了理論知識(shí),但還是很難將這些理論應(yīng)用到實(shí)踐中,不能理論與實(shí)踐相結(jié)合出色地。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì),如果你不會(huì)做會(huì)計(jì),如果你不能反映所發(fā)生的商業(yè)賬目的形式,那么你就不能算是一個(gè)會(huì)計(jì)。所以在大二第一學(xué)期,我們開設(shè)了這個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程。
在培訓(xùn)中,我們首先掌握了寫作技巧,如填寫大寫、日期、收款人等。然后填寫相關(guān)數(shù)據(jù)。繼續(xù)審核并填寫原始文件。然后根據(jù)各經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制會(huì)計(jì)憑證。根據(jù)相關(guān)會(huì)計(jì)憑證和隨附的原始憑證,每天登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和其他相關(guān)子賬戶;將來(lái),我們將準(zhǔn)備一份試算表賬戶匯總表??値じ鶕?jù)帳戶摘要進(jìn)行登記。并與相關(guān)的詳細(xì)分類賬和日記賬核對(duì);最后,編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將相關(guān)的會(huì)計(jì)憑證、賬頁(yè)、報(bào)表封面裝訂成冊(cè),編寫培訓(xùn)總結(jié)。
在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我們作為單位的記賬員,掌握了如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),以及如何相互配合,彌補(bǔ)了我們?cè)谡n堂上的培訓(xùn)。
克服課堂學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)不足的弊端,掌握書本上學(xué)不到的具體技能,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,同時(shí)通過模擬培訓(xùn),感受培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的能力。興趣。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)完課本的理論知識(shí)后,再進(jìn)行本次綜合模擬訓(xùn)練。培訓(xùn)重在動(dòng)手實(shí)踐,讓企業(yè)的業(yè)務(wù)得到熟練的體現(xiàn),從而證明會(huì)計(jì)師的實(shí)力。比如在課本和會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,有原始憑證、會(huì)計(jì)憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等,雖然還是有學(xué)生的,但是只要你細(xì)心,一步一步填寫一步,我會(huì)對(duì)熟練的填充后非常有信心。然后需要將培訓(xùn)簿中的各種清單和憑證剪下來(lái),貼在會(huì)計(jì)憑證的背面,以方便日后查看,最后裝訂成冊(cè)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)師,我們才剛剛起步,未來(lái)會(huì)學(xué)到更多,還有很多需要自己去發(fā)現(xiàn)。而且會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)和會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)就像汽車的兩個(gè)輪子和鳥的兩個(gè)翅膀。兩者有機(jī)銜接,緊密配合,使我們對(duì)內(nèi)容的掌握質(zhì)量得到顯著提升。 .另外,作為未來(lái)的會(huì)計(jì)師,我們應(yīng)該有很高的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。因此,我們學(xué)校本著理論聯(lián)系實(shí)際的理念,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,讓我們不僅理論強(qiáng),而且實(shí)踐能力強(qiáng)。這樣,我們畢業(yè)三年后走出校門,就能更好地投入到工作中。
條目是在培訓(xùn)的第一天進(jìn)行的,雖然
當(dāng)然,我之前也沒有訓(xùn)練過,但是感覺對(duì)這種工作并不算太陌生,只是有一種粗獷的“氛圍”,還是自己和同學(xué)一起做。老師在上面簡(jiǎn)單提到了!當(dāng)老師說(shuō)要開辦注冊(cè)證時(shí),我面對(duì)培訓(xùn)時(shí)辦公桌上的會(huì)計(jì)用品。我有一種感覺,我不知道從哪里開始。后來(lái),在老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一一報(bào)名。很快,一堂平時(shí)感覺很長(zhǎng)的課很快就過去了,但手頭的工作卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到他預(yù)期的進(jìn)度。晚上繼續(xù)完成白天未完成的任務(wù)。但話又說(shuō)回來(lái),我很高興看到我的賬單。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)就是填寫原始憑證;根據(jù)原始憑證,填寫會(huì)計(jì)憑證,然后根據(jù)會(huì)計(jì)憑證填寫總賬和各種明細(xì)賬和現(xiàn)金日記賬賬戶銀行日記賬:填寫資產(chǎn)負(fù)債表,損益表等相對(duì)熟練。但我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn),但我并不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂W(xué)習(xí)這些知識(shí)。
經(jīng)過這幾天的手工記賬,我的基本會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,具備了一定的基本實(shí)踐能力。在取得實(shí)際成果的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了操作過程中的諸多不足:比如不夠細(xì)心,經(jīng)常誤讀數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出錯(cuò),造成不必要的麻煩;業(yè)務(wù)的分錄由老師講解,但在實(shí)際工作中,我必須自己準(zhǔn)備會(huì)計(jì)分錄。
通過這學(xué)期的會(huì)計(jì)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了更清晰的方向和目標(biāo)。通過實(shí)踐培訓(xùn),我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)。加深對(duì)會(huì)計(jì)基本原理和方法的理解,全面應(yīng)用基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等所有相關(guān)課程,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)操作技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,開闊視野,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)實(shí)際運(yùn)作的理解,為我們畢業(yè)上班打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
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在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我有了更深的理解和洞察。
1.做會(huì)計(jì)要誠(chéng)實(shí)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈且充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中,誠(chéng)信扮演著越來(lái)越重要的角色,不容忽視。如果一個(gè)人沒有良好的誠(chéng)信,就不可能有堅(jiān)定的信念。一個(gè)平時(shí)不信任自己信用的人,不可能在關(guān)鍵時(shí)刻為崇高的理想和信仰做出犧牲。作為會(huì)計(jì)師,我們控制著一家公司甚至一個(gè)國(guó)家的財(cái)務(wù)。如果我們不信守承諾,將會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。所以,想做一個(gè)好會(huì)計(jì),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,就必須誠(chéng)實(shí)。
2.做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)在的法制社會(huì)里,無(wú)論做什么,都要注意證據(jù)。如果沒有證據(jù)表明你做了一件好事,不管你說(shuō)得多么好,沒有人會(huì)承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說(shuō)明一切。我們作為會(huì)計(jì)師,在填寫會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿時(shí),都是用證據(jù)來(lái)操作的。沒有合法的憑證作為證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生的依據(jù),我們無(wú)法進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。所以在會(huì)計(jì)中,講證據(jù)是最重要的。
.做會(huì)計(jì)師需要良好的專業(yè)精神。
專業(yè)在任何行業(yè)都非常重要。一個(gè)人只有滿懷熱情地面對(duì)自己的工作,才能不斷進(jìn)步,使自己所做的事業(yè)更好地發(fā)展,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們的會(huì)計(jì)行業(yè)更需要專業(yè)性。我們整天都在處理數(shù)字。如果我們不專業(yè)、謹(jǐn)慎地工作,將會(huì)造成巨大的損失。因此,作為會(huì)計(jì)師,我們應(yīng)該更加專注于自己的工作,不斷更新新知識(shí),提高專業(yè)技能。
3.會(huì)計(jì)師應(yīng)該學(xué)會(huì)不做假賬。
這是會(huì)計(jì)師最不道德的準(zhǔn)則,也是會(huì)計(jì)師最難遵循的原則。造假賬肯定是會(huì)計(jì)師做的,但很難說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)讓會(huì)計(jì)師做的還是會(huì)計(jì)師自己做的。按理說(shuō),一個(gè)小會(huì)計(jì)除非得到領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán),否則是不敢做的。在這種情況下,如果會(huì)計(jì)師堅(jiān)持不做假賬的原則,那么他要么被開除,要么被解雇。回到家里,如果他做假賬,他會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以很難在他們中間選一個(gè)會(huì)計(jì)。以至于開了個(gè)玩笑,一位會(huì)計(jì)師對(duì)記者說(shuō):你說(shuō)我們的會(huì)計(jì)師造假賬,你給我找一家不讓我們?cè)旒儋~的公司。國(guó)資委2009年對(duì)181家中央企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告進(jìn)行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)120家不充分,13家存在嚴(yán)重舞弊。此外,對(duì)這181家公司進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300多家會(huì)計(jì)師事務(wù)所也通過了議案,甚至幫助公司提前休假。因此,當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)存在諸多隱患,企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)無(wú)用。因此,作為新一代的會(huì)計(jì)師,我們應(yīng)該堅(jiān)守這個(gè)基本的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,為國(guó)家做出一點(diǎn)自己的犧牲,貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
4. 無(wú)私和靈活。
作為一名會(huì)計(jì),必須要與金錢打交道,而且每天還要處理大量的金錢,這就要求每一位會(huì)計(jì)都要無(wú)私。 如果是你應(yīng)該得到的薪水或獎(jiǎng)金,你會(huì)得到很多積分,甚至連自己的錢都沒有。 你必須對(duì)自己嚴(yán)格,對(duì)事情要謹(jǐn)慎。 良好的職業(yè)道德。 靈活性要求我們作為會(huì)計(jì)師要學(xué)會(huì)善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行、企業(yè)客戶建立良好的人際關(guān)系,并在不違背做人原則、會(huì)計(jì)原則、規(guī)章制度的基礎(chǔ)上處理好。 人際關(guān)系,這對(duì)我們的工作很有幫助。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)【篇2】
光陰似箭,將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識(shí),也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的大學(xué)生,我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)橥ㄟ^實(shí)踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實(shí)我知道要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了多看、多問、多學(xué)、多悟四種的方式,基本了解了公司基本情況和財(cái)務(wù)狀況。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬(wàn)順興紙制品有限公司實(shí)習(xí),這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,制品的銷售,我在這里擔(dān)任財(cái)務(wù),該公司實(shí)行代理記賬,我的工作范圍是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對(duì)內(nèi)報(bào)表。初來(lái)公司,我感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙恢毕M约耗芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí)。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會(huì)計(jì),但我漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識(shí)也很多。
此次實(shí)習(xí),主要分為兩個(gè)階段:一、跟著以前的胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是多看、多問;二、胡會(huì)計(jì)離職后,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是多學(xué)、多悟。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)【篇3】
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生在完成所有課程后,進(jìn)入社會(huì)前最真實(shí)的模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們金融會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們通常注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐訓(xùn)練,所以實(shí)習(xí)就顯得尤為重要。本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是通過編寫會(huì)計(jì)分錄、填寫各種憑證、記賬、報(bào)告等一系列實(shí)踐培訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,讓我們真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們之前所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的實(shí)踐潛力,提高基本會(huì)計(jì)技能水平。
在本次實(shí)習(xí)的過程中,我系統(tǒng)地掌握了原始憑證和會(huì)計(jì)憑證的填寫和審核、登記賬簿、編制報(bào)告等會(huì)計(jì)技能和方法,對(duì)自己的理論有了更深入的了解。學(xué)會(huì)。系統(tǒng)完整的理解,通過這次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,有以下深刻體會(huì)。
我。扎實(shí)的理論知識(shí)是前提
實(shí)習(xí)之前,我一直認(rèn)為通過學(xué)習(xí),我學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)了。主觀上認(rèn)為所有的工作都是一樣的,只要掌握了規(guī)則就沒有問題。但是在實(shí)際的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)到的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,細(xì)節(jié)上還有很多錯(cuò)誤,比如我們的寫作技巧,比如金額的大寫、日期書寫的規(guī)范等等。此外,根據(jù)相關(guān)實(shí)習(xí)資料,我們?cè)谔顚懺紤{證、記賬、編制各種賬目時(shí),屢屢受阻?;叵肫饋?lái),大部分原因是缺乏扎實(shí)的理論知識(shí),經(jīng)不起實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)。在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了重要的一課。
第二,理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵
通過這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn),對(duì)于我們的會(huì)計(jì)師來(lái)說(shuō),只有熟練的理論知識(shí)是必不可少的。說(shuō)我們學(xué)了這么久會(huì)計(jì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,可以說(shuō)我們對(duì)會(huì)計(jì)基本熟悉了。我們基本掌握了會(huì)計(jì)的基本專業(yè)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但是這次實(shí)習(xí)還是很辛苦的,這讓我意識(shí)到,如果會(huì)計(jì)理論離開實(shí)踐過程,那就是零,實(shí)際操作對(duì)會(huì)計(jì)師來(lái)說(shuō)非常重要。它在工作中不起作用。
3.足夠的耐心和細(xì)心是保證
會(huì)計(jì)工作本質(zhì)上是乏味的工作。在這次實(shí)習(xí)中,我們深刻地領(lǐng)悟了一些東西。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,整天對(duì)無(wú)聊的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭煩,以至于簡(jiǎn)單的憑證填表和記賬都會(huì)出錯(cuò),而且試算不均勻。錯(cuò)誤越多,越浮躁,越浮躁,錯(cuò)誤越多,形成惡性循環(huán)。到了之后,意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)后,我冷靜下來(lái),仔細(xì)研究分析。不僅速度提高了,效率也提高了,達(dá)到了事半功倍的效果。因此,在會(huì)計(jì)工作中切忌馬虎、馬虎、浮躁。事實(shí)上,就像任何事情一樣,你需要有一顆正常的心。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)【篇4】
這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的主要目的在于熟悉會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作,相關(guān)崗位軟件的運(yùn)用,以及對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程和管理思想的初步了解,包括對(duì)ERp理論和用友U8產(chǎn)品的學(xué)習(xí),把成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容放到整個(gè)供應(yīng)鏈中去,又以此為基礎(chǔ)又理清了從MRp到MRpII,再到ERp的發(fā)展過程。同時(shí)熟練對(duì)于office、截圖工具等軟件的使用,提高文字表達(dá)能力。了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。通過此次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)基本操作技能,將理論課上學(xué)到的知識(shí)“翻譯”成單、證、賬、表;把會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作搬到課堂上來(lái),得到實(shí)彈演習(xí) 的機(jī)會(huì);將自己置于會(huì)計(jì)職業(yè)的氛圍中,增強(qiáng)了知識(shí)的“立體感”,增強(qiáng)職業(yè)意識(shí),鍛煉了 會(huì)計(jì)工作實(shí)際操作技能,為上崗作了很好的準(zhǔn)備,也為以后從事與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ),縮短上崗適應(yīng)期。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺得這次實(shí)習(xí)是很有必要的,也是很有意義的!在我的記賬、錯(cuò)誤和修正中,這學(xué)期的實(shí)習(xí)接近尾聲了。這一路的過程猶如一個(gè)學(xué)行的孩子,從搖搖欲墜地邁出了第一步之后,蹣跚學(xué)行到扎實(shí)地行走。從會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)記錄到最后的報(bào)表編制,可謂一步一個(gè)腳印,走得并不容易。寒窗苦讀十幾年的我怎么會(huì)相信自己連最基本的數(shù)字書寫也不規(guī)范,但會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)就是需要嚴(yán)謹(jǐn),每一個(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié)都可能是釀成大錯(cuò)的關(guān)鍵。所以,會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要求認(rèn)真謹(jǐn)慎和耐心。
這個(gè)季節(jié)的西安,氣候依舊也是炎熱。懷著一份好奇與興奮的心情,我們來(lái)到了模擬手工實(shí)習(xí)的教室,開始了為期半個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,每天上午八點(diǎn)上班到11點(diǎn)半下班,下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半。我們專業(yè)上總共被分為八個(gè)組,大概每組有四到六個(gè)人的樣子,加上其他專業(yè)總共有一百多個(gè)人擠在這間不算大的房子里,條件可想而知了。但是為了能夠好好地實(shí)踐會(huì)計(jì)工作以及學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí),大家都忍受炎熱與擁擠的考驗(yàn),每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,認(rèn)認(rèn)真真地完成每天的任務(wù)。這次的實(shí)習(xí)實(shí)踐性很強(qiáng),讓我們更深入的體會(huì)到在一個(gè)公司當(dāng)中要考慮的環(huán)節(jié)很多,而一個(gè)人要找到自己最擅長(zhǎng)的那一部分,充分發(fā)揮出來(lái),那樣的話才真正適合自己的發(fā)展。
從基礎(chǔ)錄入的第一節(jié)課,我便感覺如履薄冰。接下來(lái)的建賬,便遇到了很大的難題。建賬時(shí)所發(fā)生的錯(cuò)誤,可謂是一步錯(cuò)步步錯(cuò),令人不停逆操作,焦頭爛額。盡管老師強(qiáng)調(diào)了許多遍,一定要細(xì)心,要看清楚數(shù)字,注意建賬規(guī)則。但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還是不很明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真,顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語(yǔ),也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。
經(jīng)過一兩天地工作,大家都慢慢地進(jìn)入了實(shí)習(xí)的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說(shuō)的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說(shuō)建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)“期初余額”。建賬時(shí)一個(gè)稍微不留神,便錯(cuò)誤百出:數(shù)字填錯(cuò)行、借貸方寫錯(cuò)、日期寫錯(cuò)等等的低級(jí)錯(cuò)誤讓自己哭笑不得。熟能生巧的道理讓我漸漸地在練習(xí)中減少了錯(cuò)誤的發(fā)生。
然后根據(jù)資料上提供的模擬原始憑證編制記賬憑證,編寫T型賬,根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證編制科目匯總表。這些環(huán)節(jié)中都暴露了我粗心的缺點(diǎn)。
根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,首先要鑒定原始憑證的真實(shí)有效性,而不是見證即填,資料提供的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,而我編寫記賬憑證前并沒有細(xì)心檢查和核算,結(jié)果又是一路磕磕絆絆,再三訂正。接下來(lái)便是根據(jù)收款憑證、付款憑證和有關(guān)原始憑證序時(shí)逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,根據(jù)記賬憑證和有關(guān)原始憑證登記各種明細(xì)賬,根據(jù)科目匯總表登記總分類賬??吹侥切┐蠖蔚馁Y料時(shí),倍感壓力山大。做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證??偣灿?9筆業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會(huì)是比較簡(jiǎn)單的任務(wù),只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目,再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了??墒菍?shí)際操作起來(lái)卻不像想象中的那么簡(jiǎn)單。比如說(shuō)一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是正確的,又比如說(shuō)一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計(jì)算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費(fèi)用、材料成本差異等等。這些都要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識(shí)掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會(huì)做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn),可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對(duì)照了幾次,終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來(lái),容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說(shuō)的那樣,當(dāng)會(huì)計(jì)的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
編制報(bào)表到最后的工作,這一切都記載著我從粗心到要求細(xì)心的過程。曾經(jīng),我以為會(huì)計(jì)很容易,就是很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的加加減減,只要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)就可以 以不變應(yīng)萬(wàn)變,而經(jīng)過這次實(shí)習(xí),既做出納人員,又做會(huì)計(jì)人員。通過這次實(shí)習(xí), 我看到了自己的眼高手低,對(duì)會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強(qiáng)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶——這為其一。 會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性——這為其二。 在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性——這為其三。 會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,即使熟懂書本上的理論知識(shí)而沒有動(dòng)手 能力也純屬只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通哪怕是一個(gè)數(shù)字的書寫也能把我弄得全軍覆沒。
這次無(wú)論是用友軟件學(xué)院,還是在校內(nèi)的實(shí)習(xí),全程都有老師的耐心指導(dǎo),我也一步步地熟練起來(lái),盡管途中也有錯(cuò)誤發(fā)生,但我能在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下及時(shí)糾正,從錯(cuò)誤中反思學(xué)習(xí)。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作,這急不得。在實(shí)習(xí)期間,我從對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯(cuò)漏百出,愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),導(dǎo)致“雪上加霜”,到靜下心來(lái),根據(jù)會(huì)計(jì)更正方法或者重新來(lái)過,用心地去做,漸漸摸清套路。因此,我們要謹(jǐn)記,做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心、耐心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次實(shí)習(xí)不僅在會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中得到鍛煉,得到會(huì)計(jì)手工知識(shí),我還得到了一個(gè)增強(qiáng)信心和鍛煉的機(jī)會(huì),相信我能在將來(lái)的會(huì)計(jì)工作中能少走彎路,少犯錯(cuò)誤!
做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證??偣灿?9筆業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會(huì)是比較簡(jiǎn)單的任務(wù),只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目,再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了??墒菍?shí)際操作起來(lái)卻不像想象中的那么簡(jiǎn)單。比如說(shuō)一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是正確的,又比如說(shuō)一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計(jì)算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費(fèi)用、材料成本差異等等。這些都要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識(shí)掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會(huì)做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn),可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對(duì)照了幾次,終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來(lái),容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說(shuō)的那樣,當(dāng)會(huì)計(jì)的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
通過用友學(xué)院的實(shí)習(xí),我了解到——在當(dāng)今的社會(huì),中國(guó)越來(lái)越多的大中型企業(yè)都引入了用友財(cái)務(wù)管理軟件系統(tǒng)。傳統(tǒng)的手工做賬也將會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)殡娝慊僮鳌Rp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)是建立在會(huì)計(jì)原理的基礎(chǔ)上,又因企業(yè)所處的行業(yè)、發(fā)展的規(guī)模而又所不同。企業(yè)對(duì)ERp系統(tǒng)的引入必須高度重視,認(rèn)真做好流程重組、員工培訓(xùn)等工作,并選擇適合自身的ERp軟件。我的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理,之前修學(xué)過初、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)等相關(guān)財(cái)會(huì)類課程,熟悉會(huì)計(jì)行業(yè)的手工做賬。這學(xué)期剛好能學(xué)習(xí)用友ERp財(cái)務(wù)管理軟件系統(tǒng),通過比較性的學(xué)習(xí),從宏觀層面上認(rèn)識(shí)和掌握了財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中總賬系統(tǒng)、UFO報(bào)表系統(tǒng)、薪資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、應(yīng)收款管理系統(tǒng)、應(yīng)付款管理系統(tǒng)。同時(shí),也加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)在企業(yè)用友軟件的運(yùn)用的體會(huì),鞏固了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。用友ERp-U8為企業(yè)提供一套企業(yè)基礎(chǔ)信息管理平臺(tái)解決方案,滿足各級(jí)管理者對(duì)不同信息的需求:為高層經(jīng)營(yíng)管理者提供決策信息,以衡量收益與風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系,制定企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略;為中層管理人員提供詳細(xì)的管理信息,以實(shí)現(xiàn)投入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比;為基層管理人員提供及時(shí)準(zhǔn)確的成本費(fèi)用信息,以實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理、控制成本費(fèi)用。用友ERp-U8,根據(jù)業(yè)務(wù)范圍和應(yīng)用對(duì)象的不同,劃分為財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)鏈、生產(chǎn)制造、人力資源、決策支持、集團(tuán)財(cái)務(wù)、企業(yè)門戶、行業(yè)插件等系列產(chǎn)品,由40多個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成,各系統(tǒng)之間信息高度共享。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部分主要包括總賬管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理、報(bào)賬中心、財(cái)務(wù)票據(jù)套打、網(wǎng)上銀行、UFO報(bào)表、財(cái)務(wù)分析等模塊。這些模塊從不同的角度,實(shí)現(xiàn)了從預(yù)算到核算到報(bào)表分析的財(cái)務(wù)管理的全過程。其中,總賬管理是財(cái)務(wù)系統(tǒng)中最核心的模塊,企業(yè)所有的核算最終在總賬中體現(xiàn);應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷售和采購(gòu)業(yè)務(wù)所引起的資金的流入、流出;薪資管理完成對(duì)企業(yè)工資費(fèi)用的計(jì)算與管理;固定資產(chǎn)提供對(duì)設(shè)
備的管理和折舊費(fèi)用的核算;報(bào)賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報(bào)賬業(yè)務(wù)的管理系統(tǒng);UFO報(bào)表生成企業(yè)所需的各種管理分析表;財(cái)務(wù)分析提供預(yù)算的管理分析、現(xiàn)金的預(yù)測(cè)及分析等功能,現(xiàn)金流量表則幫助企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)金流入、流出的管理與分析。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列的產(chǎn)品應(yīng)用,可以充分滿足企事業(yè)單位對(duì)資金流的管理和統(tǒng)計(jì)分析。
通過這次的實(shí)驗(yàn),我對(duì)ERp有了更深的了解,同時(shí)也有了一些自己的一些看法:
在上機(jī)操作過程中,首先,要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹V挥忻鞔_了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,我們才能明確整個(gè)實(shí)驗(yàn)的方向。然后對(duì)于實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書中給出的實(shí)驗(yàn)原理,我們要認(rèn)真思考,我們要做到盡量真正地理解,并能自己將它們形象地想象出來(lái)實(shí)際工作中是什么情形,而不應(yīng)不假思索地生搬硬套。再者,要有虛心請(qǐng)教的態(tài)度,與同學(xué)積極交流看法,加深理解,討論的過程也是消化吸收的過程。
在上機(jī)中要對(duì)不懂的地方積極相互請(qǐng)教,而我覺得在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,也應(yīng)積極參與討論,對(duì)于一些問題,應(yīng)仔細(xì)聽取其他同學(xué)的看法以及老師的講解以加深對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解。在上機(jī)操作過程中,要集中精力,正確地操作。對(duì)于實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題,不懂的地方,一定要自己認(rèn)真思索或請(qǐng)教老師,以便搞懂整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程。做完實(shí)驗(yàn)后,要仔細(xì)回顧一下實(shí)驗(yàn)過程,以確定自己有沒有理解操作。
用友ERp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。在未來(lái)的社會(huì),交易分工越來(lái)越細(xì),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不會(huì)停滯不前,ERp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)軟件也將是飛速發(fā)展。這要求我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷提高專業(yè)知識(shí)和素質(zhì),適應(yīng)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和適合企業(yè)現(xiàn)代管理的要求,成為社會(huì)上真正有用的人才。
每做一次實(shí)訓(xùn),感覺自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!通過用友軟件實(shí)習(xí)以及結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)的具體情況對(duì)財(cái)務(wù)軟件有了新的認(rèn)識(shí),財(cái)務(wù)軟件是每個(gè)企業(yè)必不可少的財(cái)務(wù)核算工具,通過一系列的財(cái)務(wù)處理過程最終形成財(cái)務(wù)報(bào)表,來(lái)分析企業(yè)的盈利或虧損情況,
財(cái)務(wù)軟件首先通過將手工的記賬憑證輸入到電腦中或者直接根據(jù)原始憑證將記賬憑證輸入計(jì)算機(jī)中,在對(duì)記賬憑證進(jìn)行審核出納簽字等,然后對(duì)記賬憑證進(jìn)行對(duì)賬和結(jié)賬,對(duì)于一些成本費(fèi)用的科目還要進(jìn)行自定義轉(zhuǎn)賬,在對(duì)生成的轉(zhuǎn)賬憑證進(jìn)行審核,出納簽字對(duì)賬結(jié)賬等,然后就是定義 UFO 報(bào)表,首先是貨幣資金表,通過定義單元公式在數(shù)據(jù)狀態(tài)下顯示貨幣資金表的數(shù)據(jù)然后在導(dǎo)入資產(chǎn)負(fù)債表,通過關(guān)鍵字的設(shè)置錄入,修飾報(bào)表的表頭,點(diǎn)擊數(shù)據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)就顯示在資產(chǎn)負(fù)債表中,檢查報(bào)表中資產(chǎn)期初期末余額是否等于負(fù)債加上所有者權(quán)益期初期末余額,如果相等點(diǎn)擊文件,另存為命令,將資產(chǎn)負(fù)債表保存在電腦中,以便備份和以后引入時(shí)使用。
在操作財(cái)務(wù)軟件時(shí)會(huì)遇到各種困難和許多需要注意的問題,如:
1.在每次登錄操作時(shí),應(yīng)特別注意操作員的身份,還應(yīng)及時(shí)修改系統(tǒng)日期、操作日期等,以免出現(xiàn)身份不符,和工作日期不符等情況。
2.操作員編號(hào)在系統(tǒng)中必須唯一,即使是不同的賬套,操作員編號(hào)也不能重復(fù)。
3.在定義報(bào)表單元公式時(shí),有時(shí)單元公式會(huì)定義錯(cuò)誤影響報(bào)表數(shù)據(jù)或者報(bào)表數(shù)據(jù)沒有顯示。
4.每一次操作完成要做好數(shù)據(jù)備份,以免遇到意外情況,數(shù)據(jù)丟失。
5.已經(jīng)審核過和記過賬的憑證不能直接修改,要先通過取消記賬取消審核之后再對(duì)憑證進(jìn)行修改,否則無(wú)法修改憑證。
從以上接近三周的校外實(shí)習(xí),一周的校內(nèi)實(shí)習(xí)中,讓我們從實(shí)踐方面更加切實(shí)的掌握了會(huì)計(jì)的核算流程,加深了對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解,培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和分析的能力,真正的將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,讓自己親身感受到會(huì)計(jì)是什么樣的工作。校外實(shí)習(xí)模擬在一家記賬公司,該公司業(yè)務(wù)繁多,而且涉及很多領(lǐng)域,此公司主要應(yīng)用的是用友軟件,通過審核無(wú)誤的記賬憑證輸入計(jì)算機(jī)中,完成填制憑證,然后對(duì)憑證進(jìn)行審核,出納簽字等,進(jìn)行對(duì)賬,記賬,結(jié)賬等處理,最后通過一系列的處理過程生成資產(chǎn)負(fù)債表,來(lái)反映企業(yè)的盈利或虧損等利潤(rùn)情況。通過真正的處理現(xiàn)實(shí)公司的業(yè)務(wù),讓我感受到進(jìn)步,感受到每一個(gè)處理的不同,也讓我從中學(xué)到很多,每一步的處理都不能掉以輕心,要認(rèn)真,否則某一個(gè)細(xì)節(jié)出錯(cuò),會(huì)影響到最后報(bào)表的結(jié)果。
校外實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過,雖然在這段時(shí)間并不能把這一套財(cái)務(wù)軟件全部摸透,不過我對(duì)用友ERp-U8軟件有了一個(gè)系統(tǒng)的了解,并掌握用友軟件的基本操作方法,學(xué)到了不少的新知識(shí),這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程也是對(duì)我們的鍛煉。
在此次實(shí)習(xí)中,首先,我了解了ERp管理軟件在經(jīng)濟(jì)管理中的重要作用及其工作原理、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和使用方法。掌握了用友ERp-U8軟件中的系統(tǒng)管理、總賬管理、UFO報(bào)表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)內(nèi)容。其次,通過實(shí)驗(yàn)的上機(jī)操作,課上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固了已學(xué)的理論知識(shí)并加以綜合提高,提高了分析和解決問題的能力。通過此次實(shí)習(xí),我也深刻地體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)【篇5】
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程之后、走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),對(duì)于我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,所以實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了經(jīng)過寫會(huì)計(jì)分錄,填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手本事,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。
在本次實(shí)習(xí)過程中,我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法,并且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),經(jīng)過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有以下深刻體會(huì)。
在實(shí)習(xí)以前,我總以為經(jīng)過學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),主觀認(rèn)為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題??墒菍?shí)際過程中我才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
經(jīng)過此次的實(shí)習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì),能夠說(shuō)基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了,有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。可是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵,在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。
會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是繁瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后,我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,就靜下心來(lái),仔細(xì)研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。所以,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)【篇6】
我的專業(yè)是會(huì)計(jì)。為了加強(qiáng)自身素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)操作能力,本學(xué)期伊始,我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。
建筑公司會(huì)計(jì)部的人不多。有一名財(cái)政部長(zhǎng)、一名出納員和兩名會(huì)計(jì)師。教我的是一位老會(huì)計(jì)xx。一到會(huì)計(jì)部,xx就讓我看他們過去開的會(huì)計(jì)憑證。
我一直以為,憑我的記憶力和大學(xué)里學(xué)到的理論,我可以掌握區(qū)區(qū)原始文件。正是這種浮躁的態(tài)度,讓我忽略了會(huì)計(jì)周期的基石,會(huì)計(jì)分錄,這么多后來(lái),xx讓我試試下單的好意。所以實(shí)習(xí)期間,我只能晚上回家補(bǔ)課,仔細(xì)閱讀公司每天越來(lái)越多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
畢竟會(huì)計(jì)分錄是可以從書本上學(xué)來(lái)的,但是一些銀行對(duì)賬單、匯票、發(fā)票券等只能在實(shí)習(xí)期間真正接觸到,從而有更深的印象。
不要以為知道就夠了,還要把所有的單據(jù)按月按日分類,把各個(gè)業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘綁定,為記賬做準(zhǔn)備。
憑證一旦準(zhǔn)備好,就會(huì)進(jìn)入會(huì)計(jì)程序。雖然會(huì)計(jì)看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生會(huì)做的事情,但如果沒有一定的耐心和細(xì)心,很難做一個(gè)重復(fù)性如此之大的工作。
因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤不是用筆或橡皮擦就能畫出來(lái)的,所以會(huì)計(jì)制度的每一步都有嚴(yán)格的要求。比如寫錯(cuò)數(shù)字,必須用紅筆畫一條橫線,然后蓋上負(fù)責(zé)人的印章,使之作廢。對(duì)數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求。字跡必須清晰美觀,按格填寫,不能馬虎。
而且記賬的時(shí)候要清楚每筆明細(xì)賬和總賬名稱,不要亂寫,否則不會(huì)對(duì)總經(jīng)理的貸款進(jìn)行均等化。
如此繁瑣的手續(xù)讓我不敢馬虎。這不僅僅是當(dāng)我在作業(yè)或考試中出錯(cuò)時(shí)扣分。計(jì)劃的依據(jù)。
對(duì)從制單到記賬的全流程有了基本的了解后,再結(jié)合書本知識(shí),認(rèn)真總結(jié)一下手工記賬是什么。 xx很耐心的給我解釋了每張銀行對(duì)賬單的樣式和填寫方法,以及何時(shí)使用這種賬單。有了基本的了解之后,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手。
通過第一次在建筑公司實(shí)習(xí),真正把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中獲得了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也獲得了很多不為人知的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富了我的理論知識(shí),不僅豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也提高了我的商業(yè)理論水平。
我堅(jiān)信,通過這段實(shí)習(xí),我所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將讓我受益終生,畢業(yè)后也會(huì)在我的實(shí)際工作中不斷得到驗(yàn)證。所學(xué)的知識(shí),在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)我的理想和美好的未來(lái)。努力。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)【篇7】
會(huì)計(jì)培訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,我們通過制作條目、填寫憑證和制作分類帳來(lái)鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn),可以系統(tǒng)地實(shí)踐企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高會(huì)計(jì)基本技能水平。的測(cè)試。通過實(shí)際操作,我們每個(gè)人不僅會(huì)掌握填寫和審核原始憑證和會(huì)計(jì)憑證,登記賬簿的會(huì)計(jì)技巧和方法,而且對(duì)我們所學(xué)的理論有一個(gè)更系統(tǒng)和完整的理解,最后達(dá)到會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)教材,利用會(huì)計(jì)工作中的憑證和賬目,對(duì)會(huì)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的操作實(shí)驗(yàn),包括賬簿的建立、原始憑證、審計(jì)和填報(bào)等。會(huì)計(jì)憑證。 、各種賬簿登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)后,雖然掌握了理論知識(shí),但還是很難將這些理論應(yīng)用到實(shí)踐中,不能很好地將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一名會(huì)計(jì)師,如果你不會(huì)做會(huì)計(jì),如果你不能反映所發(fā)生的商業(yè)賬目的形式,那么你就不能被認(rèn)為是一名會(huì)計(jì)師。所以在大二第一學(xué)期,我們開設(shè)了這個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程。
在培訓(xùn)中,我們首先掌握了寫作技巧,如填寫大寫、日期、收款人等。然后填寫相關(guān)數(shù)據(jù)。繼續(xù)審核并填寫原始文件。然后根據(jù)各經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制會(huì)計(jì)憑證。根據(jù)相關(guān)會(huì)計(jì)憑證和隨附的原始憑證,每天登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和其他相關(guān)子賬戶;將來(lái),我們將準(zhǔn)備一份試算表賬戶匯總表??値じ鶕?jù)帳戶摘要進(jìn)行登記。并與相關(guān)的詳細(xì)分類賬和日記賬核對(duì);最后,應(yīng)編制會(huì)計(jì)報(bào)表;應(yīng)將相關(guān)的會(huì)計(jì)憑證、賬頁(yè)、報(bào)表覆蓋并裝訂成冊(cè),并編寫培訓(xùn)總結(jié)。
在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我們作為單位的簿記員,掌握了具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)如何處理,以及如何相互配合,彌補(bǔ)了課堂學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)不足的短板??梢钥s短會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,還可以通過模擬培訓(xùn),感受培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。
學(xué)習(xí)完課本的理論知識(shí)后,我們將進(jìn)行本次綜合模擬訓(xùn)練。培訓(xùn)重在動(dòng)手實(shí)踐,讓企業(yè)的業(yè)務(wù)得到熟練的體現(xiàn),從而證明會(huì)計(jì)師的實(shí)力。比如在課本和會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,有原始憑證、會(huì)計(jì)憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等,雖然還是有學(xué)生的,但是只要你細(xì)心,一步一步填寫一步,我會(huì)對(duì)熟練的填充后非常有信心。然后需要把培訓(xùn)簿上的各種清單和憑證剪下來(lái),貼在會(huì)計(jì)憑證的背面,方便以后查看,最后裝訂成冊(cè)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)師,我們才剛剛起步,未來(lái)會(huì)學(xué)到更多,還有很多需要自己去發(fā)現(xiàn)。而且會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)和會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)就像汽車的兩個(gè)輪子和鳥的兩個(gè)翅膀。兩者有機(jī)銜接,密切配合,使我們對(duì)內(nèi)容的掌握質(zhì)量得到顯著提升。 .另外,作為未來(lái)的會(huì)計(jì)師,我們應(yīng)該有很高的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。因此,我們學(xué)校本著理論聯(lián)系實(shí)際的理念,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,讓我們不僅理論強(qiáng),而且實(shí)踐能力強(qiáng)。這樣,我們畢業(yè)三年后走出校門,就能更好地投入到工作中。
我在培訓(xùn)的第一天就報(bào)名了。雖然之前沒受過訓(xùn)練,但感覺對(duì)這種工作并不算太陌生,只是沒有大致的“氛圍”,還是和同學(xué)們?cè)谝黄?。自己做。老師在上面?jiǎn)單提到了!當(dāng)老師說(shuō)要開始辦注冊(cè)證時(shí),我面對(duì)培訓(xùn)時(shí)桌上的會(huì)計(jì)用品。我有一種感覺,我不知道從哪里開始。后來(lái),在老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一一報(bào)名。很快,一堂平時(shí)感覺時(shí)間很長(zhǎng)的課很快就過去了,但手頭的工作卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到他預(yù)期的進(jìn)度。晚上繼續(xù)完成白天未完成的任務(wù)。但話又說(shuō)回來(lái),我很高興看到我的賬單。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)就是填寫原始憑證;根據(jù)原始憑證,填寫會(huì)計(jì)憑證,然后根據(jù)會(huì)計(jì)憑證填寫總賬和各種明細(xì)賬和現(xiàn)金日記賬賬戶銀行日記賬:填寫資產(chǎn)負(fù)債表,損益表等相對(duì)熟練。但我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn),但我并不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂W(xué)習(xí)這些知識(shí)。
經(jīng)過這幾天的手工記賬,我的基本會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,具備了一定的基本實(shí)踐能力。在取得實(shí)際成果的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了操作過程中的諸多不足:比如不夠細(xì)心,經(jīng)常誤讀數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出錯(cuò),造成不必要的麻煩;業(yè)務(wù)的分錄是老師講解的,但實(shí)際工作中,還是要自己準(zhǔn)備會(huì)計(jì)分錄。
通過這學(xué)期的會(huì)計(jì)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了更清晰的方向和目標(biāo)。通過實(shí)踐培訓(xùn),我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)。加深對(duì)會(huì)計(jì)基本原理和方法的理解,全面應(yīng)用基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等所有相關(guān)課程,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)操作技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,開闊了視野,增強(qiáng)了對(duì)企業(yè)實(shí)際運(yùn)作的理解,為我們畢業(yè)就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我有了更深的理解和洞察。
1. 誠(chéng)實(shí)地做會(huì)計(jì)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈且充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中,誠(chéng)信扮演著越來(lái)越重要的角色,不容忽視。如果一個(gè)人沒有良好的誠(chéng)信,就不可能有堅(jiān)定的信念。一個(gè)平時(shí)不相信自己信仰的人,不能在關(guān)鍵時(shí)刻為崇高的理想和信仰做出犧牲。作為會(huì)計(jì)師,我們控制著一家公司甚至一個(gè)國(guó)家的財(cái)務(wù)。如果我們不信守承諾,將會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。所以,想做一個(gè)好會(huì)計(jì),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,就必須誠(chéng)實(shí)。
2.做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)在的法制社會(huì)里,無(wú)論做什么,都要注意證據(jù)。如果沒有證據(jù)表明你做了一件好事,不管你說(shuō)得多么好,沒有人會(huì)承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說(shuō)明一切。但是,我們作為會(huì)計(jì)師,在填寫會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿時(shí),都是用證據(jù)來(lái)操作的。如果沒有合法的憑證作為證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生的依據(jù),我們不能進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。所以在會(huì)計(jì)中,講證據(jù)是最重要的。 .做會(huì)計(jì)師需要良好的專業(yè)精神。
專業(yè)精神在任何行業(yè)都非常重要。一個(gè)人只有滿懷熱情地面對(duì)自己的工作,才能不斷進(jìn)步,才能使自己所做的事業(yè)更好地發(fā)展,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們的會(huì)計(jì)行業(yè)更需要專業(yè)性。我們整天都在處理數(shù)字。如果我們不專業(yè)、謹(jǐn)慎地工作,將會(huì)造成巨大的損失。因此,作為會(huì)計(jì)師,我們應(yīng)該更加專注于自己的工作,不斷更新新知識(shí),提高專業(yè)技能。
3. 會(huì)計(jì)師應(yīng)該學(xué)會(huì)不做假賬。
這是會(huì)計(jì)師最不道德的準(zhǔn)則,也是會(huì)計(jì)師最難遵循的原則。造假賬肯定是會(huì)計(jì)師做的,但很難說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)讓會(huì)計(jì)師做的還是會(huì)計(jì)師自己做的。按理說(shuō),一個(gè)小會(huì)計(jì)除非得到領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán),否則是不敢做的。在這種情況下,如果會(huì)計(jì)師堅(jiān)持不做假賬的原則,那么他要么被開除,要么被解雇?;氐郊依?,如果他做假賬,他會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以很難在他們中間選一個(gè)會(huì)計(jì)。以至于開了個(gè)玩笑,一位會(huì)計(jì)師對(duì)記者說(shuō):你說(shuō)我們的會(huì)計(jì)師造假賬,你給我找一家不讓我們?cè)旒儋~的公司。據(jù)國(guó)資委統(tǒng)計(jì),2004年,對(duì)181家中央企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告進(jìn)行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)120家不充分,13家存在嚴(yán)重舞弊。此外,對(duì)這181家公司進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300多家會(huì)計(jì)師事務(wù)所也通過了議案,甚至幫助公司提前休假。因此,當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)存在諸多隱患,企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)無(wú)用。所以,作為新一代的會(huì)計(jì)師,我們應(yīng)該堅(jiān)守這個(gè)基本的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,為國(guó)家做出一點(diǎn)犧牲,貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
4. 無(wú)私和靈活。
作為一名會(huì)計(jì),必須要與金錢打交道,而且每天還要處理大量的金錢,這就要求每一位會(huì)計(jì)都要無(wú)私。 如果是你應(yīng)該得到的薪水或獎(jiǎng)金,你會(huì)得到很多錢,甚至連你自己的一分錢都沒有。 你必須對(duì)自己嚴(yán)格,對(duì)事情要謹(jǐn)慎。 良好的職業(yè)道德。 靈活性要求我們會(huì)計(jì)師要學(xué)會(huì)善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行、企業(yè)客戶建立良好的人際關(guān)系,并在不違反做人原則、會(huì)計(jì)原則、規(guī)章制度的基礎(chǔ)上處理好。 人際關(guān)系,這對(duì)我們的工作很有幫助。
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實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
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實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇1)
時(shí)光飛逝,很快我們?yōu)槠谝恢艿腁UTOCAD實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,回顧一下我們本周的實(shí)習(xí)情況感覺收獲還是很大的,現(xiàn)在就我本周的實(shí)習(xí)收獲以及感想通過文字來(lái)記錄一下。
首先從周一說(shuō)起吧,由于平時(shí)上課時(shí)我們這科由于種種不可避免的原因我們沒有來(lái)得及考試,所以當(dāng)實(shí)習(xí)周來(lái)時(shí)我們首次按就是進(jìn)行這個(gè)科目的考試,考試要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成一張難度適宜的工程圖,另外還有一部分的筆試部分用來(lái)增強(qiáng)我們對(duì)有些概念的了解。由于大家都在用心努力地去爭(zhēng)取盡快的完成,感覺時(shí)間過得很快,半天時(shí)間好像就在一眨眼之間就過去了??荚囘M(jìn)行完后我們班的指導(dǎo)老師李之紅老師向我們布置了本周的實(shí)習(xí)計(jì)劃,要求我們?cè)诒局軆?nèi)每天的九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我們專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室的機(jī)房來(lái)實(shí)習(xí)。接著老師又把當(dāng)日的實(shí)習(xí)內(nèi)容要求我們?cè)诋?dāng)日接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)完成第二天交到老師的計(jì)算機(jī)內(nèi)。本日的實(shí)習(xí)情況就是這樣,總的來(lái)說(shuō)緊張與放松相結(jié)合,內(nèi)容安排的適中,既有實(shí)習(xí)的時(shí)間也有我們放松的時(shí)間。實(shí)習(xí)由于沒有考試的那種壓力所以大家感覺過得都聽快樂,有安排了實(shí)習(xí)內(nèi)容,這樣我們也沒有把時(shí)間全部用來(lái)浪費(fèi),我感覺過得充實(shí)而又快樂。
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇2)
一、實(shí)習(xí)目的:
強(qiáng)化專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,注意把書本上學(xué)到的專業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性,積極探求日常工作中的規(guī)律和要領(lǐng),更好的服務(wù)從事的本職工作,提前使用工作崗位。
二、實(shí)習(xí)單位:
西安長(zhǎng)慶建設(shè)監(jiān)理有限公司
公司簡(jiǎn)介:
西安長(zhǎng)慶工程建設(shè)監(jiān)理有限公司隸屬中國(guó)石油長(zhǎng)慶油田,取得化工石油、市政工程、房屋建筑、公路工程國(guó)家甲級(jí)監(jiān)理資質(zhì),主要承擔(dān)長(zhǎng)慶油田地面工程(油氣場(chǎng)、站、庫(kù),電力,通訊,道路,管道等)建設(shè)監(jiān)理工作,工作區(qū)域分布陜、甘、寧、蒙、晉五省區(qū),公司總部在西安市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。
三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
(一)實(shí)習(xí)崗位:工程監(jiān)理
(二)實(shí)習(xí)工作職責(zé):
根據(jù)工程建設(shè)監(jiān)理委托合同,工程項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)理范圍,工程施工階段的全面監(jiān)理,即質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制、安及合同與信息管
理,并對(duì)承包商之間進(jìn)行必要的協(xié)調(diào)。
(三)監(jiān)理工作依據(jù)
1、業(yè)主與承包商簽訂的《施工合同》
業(yè)主與監(jiān)理簽訂的《監(jiān)理合同》
2、業(yè)主與承包商在工程實(shí)施過程中有關(guān)的會(huì)議記錄和其他文字記載以及監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的所有圖紙、簽發(fā)的監(jiān)理指令等均可作為監(jiān)理依據(jù)的補(bǔ)充。
3、《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》(GB50319-)
4、國(guó)家、行業(yè)、地方相關(guān)法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定
《油氣長(zhǎng)輸管道工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》(GB50369-)
5、業(yè)主批準(zhǔn)的施工圖
(四)明確監(jiān)理的工作方法和措施
1、監(jiān)理工作方法
(1)監(jiān)理聯(lián)系單:對(duì)施工中出現(xiàn)的影響質(zhì)量的行為,施工中出現(xiàn)的質(zhì)量通病,監(jiān)理以口頭通知,旁站其整改,或以監(jiān)理工作聯(lián)系單,監(jiān)理通知單形式,責(zé)令施工單位進(jìn)行整改。
(2)嚴(yán)格檢查驗(yàn)收程序,每完成一道工序,施工單位自檢,總包復(fù)查,監(jiān)理檢查驗(yàn)收的程序進(jìn)行,未經(jīng)檢查驗(yàn)收或檢查驗(yàn)收不合格者,不準(zhǔn)進(jìn)行下一道工序。
(3)采用巡視檢查、平行檢驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)見證、旁站監(jiān)理的方法對(duì)工程的、管道安裝、試壓吹掃過程質(zhì)量進(jìn)行全方位控制。
(4)會(huì)議形式:每周主持召開工程例會(huì)對(duì)出現(xiàn)質(zhì)量問題與針對(duì)重要質(zhì)量問題召開專題會(huì)議而做出的決議,責(zé)令施工單位進(jìn)行整改執(zhí)行。
(五)監(jiān)理措施
1、組織措施
人員分工
根據(jù)本工程管線長(zhǎng)度,場(chǎng)站數(shù)量,工期緊緩等特點(diǎn),在總監(jiān)理工程師的下,成立專業(yè)組,由總監(jiān)、總監(jiān)代表、和各專業(yè)工程師、監(jiān)理員等組成,對(duì)監(jiān)理組人員進(jìn)行合理分工,明確崗位職責(zé),全面掌握施工信息。
2、技術(shù)措施
①組織所有上崗監(jiān)理人員全面地學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的國(guó)家規(guī)范、規(guī)程、閱讀施工組織設(shè)計(jì)、熟悉管道安裝施工工藝流程。
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇3)
廬山實(shí)訓(xùn)總結(jié)
學(xué)院:_環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院_專業(yè)班級(jí):_學(xué)生姓名:_某某某__ 學(xué)號(hào):_、、、、、、、_ _ 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):___江西省九江市廬山國(guó)家公園__ ____ __實(shí)訓(xùn)時(shí)間:____2012.6.9_—2012.6.14_
報(bào)告日期:2012.6.17
一、情況回顧:
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的理論知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)于景觀設(shè)計(jì)中的一些基本定義,各個(gè)設(shè)計(jì)規(guī)范都有了一定的理論基礎(chǔ),為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校給我們風(fēng)景園林的同學(xué)安排了為期6天的廬山專題實(shí)訓(xùn),以便我們將理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案例相結(jié)合學(xué)以致用。一周的實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,回顧一周的實(shí)訓(xùn)收獲了不少,但也看見了自己的一些不足,這一周讓我們的動(dòng)手實(shí)踐能力得到了大幅度的提升。
這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是針對(duì)我們理論課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的具體案例,老師的講解與具體案例相結(jié)合的雙重教學(xué)模式下我們有了更深刻更具體的認(rèn)識(shí)。首先,對(duì)花徑各景觀的學(xué)習(xí)討論并完成相應(yīng)的作業(yè)要求:其次,赴美廬別墅群針對(duì)建筑外觀、材料、鋪裝及別墅也自然山體的結(jié)合分析;再次,赴三寶樹的學(xué)習(xí),須了解黃龍寺及周邊環(huán)境的整體布局;最后,赴廬山植物園針對(duì)植物的應(yīng)用調(diào)查。
二、實(shí)訓(xùn)路線:
1.2012.6.10,花徑、仙人洞
2.2012.6.11,美廬、別墅群
3.2012.6.12, 三寶樹、黃龍?zhí)丁觚執(zhí)?/p>
4.2012.6.13,植物園
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1)花徑
進(jìn)入花徑首先映入眼簾的是花徑湖,人們也叫它如琴湖。如琴湖建成于1961年,因湖面如一把提琴而得名。又因湖傍花徑,故稱花徑湖。湖中有湖心島,呈橢圓形。島上有九曲橋與湖岸相連。島四周蒼松翠綠,宛如一根碧綠的“項(xiàng)鏈”平鋪在湖面上,島東端建有憶琴亭,西端建有一水榭,這是花徑的一個(gè)重要景觀節(jié)點(diǎn),可做一個(gè)觀景平臺(tái)亦可被觀?;◤降恼w布局各個(gè)景觀的之間的聯(lián)系,造景手法等等都值得我們深入學(xué)習(xí)。
2)美廬別墅群
美廬別墅群,是一道亮麗的風(fēng)景。牯牛嶺滿嶺的廬山松,清碧猶如漫天翡翠。蜿蜓的長(zhǎng)沖河,潺潺猶如滿耳歡歌。那錯(cuò)落有致、建筑畸形的幢幢別墅,浮沉在波峰浪谷中,那深紅色的、青綠的鐵皮屋頂,像朵朵鮮艷的蘑菇,散落在青蒼的山谷里,靜謐和空靈,冷色和暖色,竟是如此美妙地融合在一起。美廬別墅群的建筑風(fēng)格,產(chǎn)生出特有的風(fēng)韻。每一座別墅,都是單體建筑,建筑的格局、式樣、風(fēng)格,它們與自然山體的結(jié)合近乎完美。它雖然是建筑群落,但建筑密度較低,體態(tài)輕盈,層面不高,多為一至二層。別墅建造時(shí)盡量保護(hù)原有高大喬木,別墅建成后又在周圍廣植鄉(xiāng)土觀賞樹木,別墅從而掩隱在綠陰叢中,使人賞心悅目,這樣的建筑特點(diǎn)將是我們赴美廬別墅群學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
3)黃龍寺
黃龍寺,位于廬山玉屏峰與天王峰之間的山谷中,系明代高僧徹空修建。相傳徹空和尚在這里降伏了一條桀驁不馴的黃龍,并修寺鎮(zhèn)之,世人便以此傳說(shuō)名寺。在這里我們看到了三顆古樹,也針對(duì)寺廟周邊的環(huán)境及其整體布局進(jìn)行了初步考察。
4)植物園、廬山植物園創(chuàng)建于1934年,原稱廬山森林植物園,是一座亞熱帶山財(cái)植物。里面植物多達(dá)3400余種,對(duì)于我們專業(yè)掌握植物的冠幅、高度、生長(zhǎng)特性及在園林應(yīng)用中的使用范圍這些都是很必要的知識(shí)。
四、經(jīng)驗(yàn)體會(huì):
經(jīng)過這近一周的實(shí)訓(xùn)我們知道了園林設(shè)計(jì)中許多的注意事項(xiàng)以及造景的藝術(shù)原理,這讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中有更寬廣視野。另一個(gè)方面我們也了解到了要怎樣才能將人與自然、建筑與自然和諧統(tǒng)一,大家都知道在我們現(xiàn)在的生活中有很多以破壞自然為代價(jià)來(lái)創(chuàng)造我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境的事例,這已經(jīng)成了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?xí)慣。但我們不能這樣認(rèn)為更不能這樣做,這次的實(shí)訓(xùn)給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我們見識(shí)到了人與自然的完美結(jié)合,不管是廬山的建筑還是廬山的景點(diǎn)建設(shè)這都讓在這次的實(shí)訓(xùn)中真真切切的體會(huì)了一次,這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到就目前來(lái)說(shuō)我還有很大的不足,如果就一個(gè)學(xué)園林設(shè)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)的話我還完全不合格。作為一個(gè)大學(xué)生、作為一個(gè)風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的東西要學(xué)。
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的知識(shí), 能夠把書本上的理論應(yīng)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯一方式,只有到實(shí)際中往,才干真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感激華中農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院能給我這個(gè)難得的機(jī)遇,讓我收益匪淺。也非常感激學(xué)校老師的教導(dǎo),這將為我以后工作積聚下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、實(shí)訓(xùn)收獲:
從我對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)來(lái)看,我們完成了這次的實(shí)訓(xùn)任務(wù),以前對(duì)于自己的專業(yè),我還是深感迷茫,不知道自己在學(xué)校學(xué)到了什么知識(shí),但通過這次專題實(shí)訓(xùn),使我們對(duì)風(fēng)景園林這個(gè)專業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí),掌握了一些比較實(shí)際的操作技巧,加深了我們對(duì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)各個(gè)方面的理解,同時(shí)我們也知道了自己之前設(shè)計(jì)中存在的缺陷,在校生應(yīng)該要掌握哪些知識(shí),才更有利于我們的就業(yè)。在實(shí)訓(xùn)中,讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,動(dòng)手能力的必要性和理論知識(shí)對(duì)實(shí)訓(xùn)調(diào)研環(huán)節(jié)的指導(dǎo)作用。
此次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是真的收獲不少,從中也收獲了樂趣。讓我懂得了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的又一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為我以后的實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也積累了許多園林造景的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也存在一些情況,實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)的必修課,不是活動(dòng)課。不要把實(shí)訓(xùn)當(dāng)成選修課那樣去對(duì)待。要真正的去參與進(jìn)去,真正的去實(shí)踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應(yīng)用,去接近工作?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為以后打基礎(chǔ),把自己培養(yǎng)成為一名真正的景觀設(shè)計(jì)者。
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇4)
大學(xué)是人生的一個(gè)新起點(diǎn),生活學(xué)習(xí)都進(jìn)入到了一個(gè)相對(duì)中學(xué)時(shí)期更加自由、更加富有彈性、也更加豐富多彩的狀態(tài),步入大學(xué)接觸到了許多新的人、時(shí)、物,也開始了一些不同以往的新鮮課程。比如,大學(xué)除了必修課程還有選修課程,有理論課程也有實(shí)踐課程,必修課學(xué)習(xí)專業(yè)課的理論知識(shí),選修課豐富我們的非專業(yè)知識(shí),實(shí)踐課增強(qiáng)我們的實(shí)際操作的能力和實(shí)踐與理論相結(jié)合的能力。
這學(xué)期開展的工程訓(xùn)練課程就是實(shí)踐課程其中的一個(gè),工程訓(xùn)練課包括工程實(shí)踐概論、自行車拆裝、車削實(shí)驗(yàn)、銑削實(shí)驗(yàn)、鑄造實(shí)驗(yàn)、焊接實(shí)驗(yàn)、數(shù)控線切割實(shí)驗(yàn)、陶藝制作、鐵藝制作、測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)10個(gè)課程,其中車削試驗(yàn)和銑削試驗(yàn)二選一、鑄造實(shí)驗(yàn)和焊接實(shí)驗(yàn)二選一,也就是說(shuō)我們至少要選修八個(gè)。
帶著好奇的心態(tài),我們對(duì)工程訓(xùn)練課充滿了熱情,滿心期待的等著開課,希望它們能夠在我們枯燥的理論課余帶來(lái)一些不一樣的`氣息,但隨著各門課程的逐漸開展,又覺得它占用了我們?cè)S多課余時(shí)間,有的課程需要從下午一點(diǎn)多上到六點(diǎn)多,好在學(xué)到了許多非我們本專業(yè)的知識(shí),更是接觸了許多平時(shí)不會(huì)接觸尤其是文科生難以涉及的領(lǐng)域,也見識(shí)到了不少平時(shí)沒有見過的器械,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有專門的實(shí)驗(yàn)基地,里面有用于教學(xué)的機(jī)械,如車床、焊接機(jī)械、游標(biāo)卡尺等測(cè)量工具等,對(duì)于我們來(lái)講都是新鮮的,不禁感慨,也許這就是一個(gè)理工科學(xué)校的高大上。
下面具體的上課情況吧。
工程實(shí)踐概論是理論課,在教室里面上的,老師講解了書本上的一些理論知識(shí),然而似乎大家對(duì)這些專業(yè)的理論知識(shí)都不怎么感興趣,我倒是想聽聽,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大部分都是理科所涉及的,作為一個(gè)兩三年都沒學(xué)物理的文科生來(lái)說(shuō),我實(shí)在是不怎么聽得懂那些專業(yè)術(shù)語(yǔ),于是上完了一講課整個(gè)人也都是蒙的,沒什么實(shí)際收獲。工程實(shí)踐理論結(jié)束后當(dāng)天下午就進(jìn)入了第一堂實(shí)踐課自行車拆裝,老師說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是將自行車龍頭上的零件拆下來(lái)然后給老師看了再裝上即算完成,說(shuō)簡(jiǎn)單也不是信手拈來(lái),通過小組共同的努力總算是完成了。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)車削可能是比較麻煩的了,首先需要我們使用游標(biāo)卡尺,而我們以前沒有學(xué)習(xí)過游標(biāo)卡尺的讀法,這就要求我們?cè)诶蠋熤恢v一遍的情況下學(xué)會(huì)讀游標(biāo)卡尺并且實(shí)際操作,誤差要在零點(diǎn)零幾之間;再次車床的運(yùn)行也是一個(gè)問題,因?yàn)闆]使用過不敢開,加上老師的再三強(qiáng)調(diào),就更加怕浪費(fèi)材料或弄壞機(jī)器還有自身的安全什么的問題出現(xiàn)。數(shù)控線切割是最難的,因?yàn)樯婕暗骄幊?,也是老師演示一遍就要操作,先要設(shè)計(jì)一個(gè)圖形然后編程,結(jié)果我們?cè)O(shè)計(jì)的圖形有點(diǎn)復(fù)雜,編程出來(lái)輸入進(jìn)操作機(jī)器圖形不對(duì),改了好幾次才完成。鑄造、陶藝制作和鐵藝制作可能算得上是我最喜歡的三個(gè)實(shí)驗(yàn)了,因?yàn)樽龀隽吮容^滿意的成品,鐵藝還得了三個(gè)小組中的第一名,當(dāng)時(shí)看到那個(gè)不怎么樣的藝術(shù)品都要絕望了,沒想到正好和了老師的口味,鑄造的小飛機(jī)也還不錯(cuò),陶藝課弄的滿身黃泥但是玩得最開心。最后一堂測(cè)量技術(shù)不用制作成品出來(lái),只需要我們學(xué)會(huì)一些測(cè)量工具的讀法即可,如游標(biāo)卡尺、深度尺等,幾個(gè)零件一張表,將零件上要求測(cè)出的數(shù)據(jù)測(cè)出來(lái)填入表內(nèi)即可。
細(xì)細(xì)總結(jié)起來(lái),上過的每一堂實(shí)驗(yàn)課都有它的實(shí)際意義,甚至比理論課來(lái)得更加直接有效,抱著實(shí)驗(yàn)就是玩耍的心態(tài)結(jié)束了工程訓(xùn)練,結(jié)果卻學(xué)到了不少的東西,讓我們非制造專業(yè)的學(xué)生也可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手操作,希望學(xué)校多多開展這樣的課程。
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇5)
為了更好地落實(shí)職業(yè)學(xué)?!耙跃蜆I(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方向,我校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作在上級(jí)教育主管部門的大力支持下,在校內(nèi)校外積極創(chuàng)造條件,在校內(nèi)不斷改善實(shí)習(xí)條件,在校外安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),嘗試開展學(xué)生個(gè)性化就業(yè),并做好就業(yè)后的跟蹤服務(wù)。
一、建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)
我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組,分設(shè)兩個(gè)組,校內(nèi)實(shí)踐課組和校外頂崗實(shí)習(xí)組,校內(nèi)實(shí)習(xí)由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)牛躍紅同志,教務(wù)科副科長(zhǎng)路春賢同志為副組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各專業(yè)部主任為成員,主抓學(xué)校校內(nèi)各專業(yè)的實(shí)踐課教學(xué)。校外頂崗實(shí)習(xí)由校黨支部副書記李少偉同志負(fù)責(zé),學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)組具體落實(shí)校外實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作實(shí)施步驟
登封二中專進(jìn)行了大膽有益的探索,出臺(tái)了《登封二中專學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐課實(shí)施辦法和考核細(xì)則》,《登封二中專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施辦法》。
校內(nèi)實(shí)踐課,我們的具體做法是
1、學(xué)年學(xué)期開始時(shí),以專業(yè)部為單位制定學(xué)期學(xué)年的實(shí)踐課教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,具體到每個(gè)老師,每門實(shí)踐課,要求老師把每科分若干個(gè)模塊。
2、平時(shí)注重實(shí)踐課的督促檢查
一個(gè)月集中時(shí)間,分專業(yè)進(jìn)行實(shí)踐課考核,有校內(nèi)實(shí)踐課領(lǐng)導(dǎo)
組統(tǒng)一參加評(píng)判。每學(xué)期分期中和期末兩次大型的實(shí)踐課考核。 校外頂崗實(shí)習(xí),我們的具體做法是:
1、由實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)考察實(shí)習(xí)企業(yè)及協(xié)議簽訂、實(shí)習(xí)專業(yè)及時(shí)間安排、擬定每次外出實(shí)習(xí)方案,并對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行具體的督導(dǎo)和管理。每次實(shí)習(xí)的具體方案報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)后,由實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一協(xié)調(diào)實(shí)施。
2、統(tǒng)一安排校外實(shí)習(xí)時(shí)間:上半年的1--3月份,下半年的7--9月份。
3、明確學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè)的條件:經(jīng)工商行政管理部門合法登記成立的正規(guī)企業(yè),企業(yè)規(guī)模在20xx人以上,實(shí)習(xí)期間月工資不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY水平,每50名實(shí)習(xí)生安排一名帶隊(duì)教師,教師月工資不低于1000元,企業(yè)免費(fèi)為帶隊(duì)教師提供食宿,并允許學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)期間看望學(xué)生一次,往返路費(fèi)由企業(yè)承擔(dān)。
4、學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行考察:每年的10月份由實(shí)訓(xùn)辦公室提出考察企業(yè)的名稱、工種、待遇等具體情況。學(xué)校實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組研究后,派人前往考察。根據(jù)考察情況,由實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組確定是否可以作為實(shí)習(xí)企業(yè),待確定之后由辦公室負(fù)責(zé)起草實(shí)習(xí)合作協(xié)議,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
5、規(guī)范實(shí)習(xí)學(xué)生管理:由帶隊(duì)教師依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定協(xié)同企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全、紀(jì)律、生活及思想教育,并做好與企業(yè)相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律、服從帶隊(duì)教師管理,嚴(yán)重違紀(jì)且不服從管理的,學(xué)校可根據(jù)其違紀(jì)程
度給以相應(yīng)的紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰直至取消其實(shí)習(xí)資格。上班期間的安全責(zé)任由實(shí)習(xí)企業(yè)承擔(dān)。實(shí)習(xí)中有違法亂紀(jì)行為的學(xué)生,由其本人承擔(dān)一切法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
6、制定學(xué)生外出實(shí)習(xí)安排程序:召開實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議—— 確定專業(yè)及人數(shù)——考察企業(yè)——簽訂協(xié)議——選派帶隊(duì)教師——學(xué)生思想動(dòng)員——家長(zhǎng)會(huì)---與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂協(xié)議——崗前教育——組織學(xué)生前往企業(yè)實(shí)習(xí)——過程管理——學(xué)生返校(或就業(yè))——總結(jié)
三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作典型案例
校企聯(lián)姻、解決學(xué)生的就業(yè)問題,學(xué)生是學(xué)校生存之本,更是學(xué)校的流動(dòng)宣傳載體,一直以來(lái)學(xué)校都把學(xué)生的就業(yè)去向放在首位,為了使學(xué)生能有一個(gè)好的就業(yè)單位。學(xué)校制訂了一系列規(guī)范的企業(yè)考察制度,每簽訂一個(gè)企業(yè),學(xué)校都派人親自考察,詳細(xì)了解企業(yè)的資質(zhì)、規(guī)模,工資待遇及福利生活條件等等,經(jīng)過考察論證,學(xué)校目前己與鄭州富士康集團(tuán)、頂新集團(tuán)、中國(guó)迪歐咖啡餐飲有限公司、鄭州隆慶祥服飾有限公司及北大青鳥教育集團(tuán)、登封幸福樹電器建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,20xx年,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到99%。
通過頂崗實(shí)習(xí),教學(xué)與實(shí)踐,學(xué)校與企業(yè)實(shí)現(xiàn)了零距離對(duì)接。學(xué)生不僅提高了技能,還受到了企業(yè)文化的熏陶,鍛煉了意志,培養(yǎng)了艱苦奮斗的精神。通過勞動(dòng)學(xué)生獲得了的報(bào)酬,既懂得了做人,又學(xué)會(huì)了做事。因此,頂崗實(shí)習(xí)得到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、存在的問題及對(duì)策與建議
存在問題:
校內(nèi)實(shí)踐
1、專業(yè)設(shè)施政府投入不足,阻礙實(shí)踐課的實(shí)踐實(shí)習(xí)
2、實(shí)踐課設(shè)施陳舊,不能適應(yīng)新課程的要求
3、實(shí)踐課的內(nèi)容與社會(huì)、企業(yè)的實(shí)際脫節(jié),不能學(xué)以致用。
1、企業(yè)考察制度尚不完善,實(shí)習(xí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,這樣,學(xué)生實(shí)習(xí)工作顯得很被動(dòng)。
2、專業(yè)實(shí)習(xí)不對(duì)口,也是學(xué)生實(shí)習(xí)不穩(wěn)定的重要原因,同時(shí)也遭到了部分家長(zhǎng)的反對(duì)。
校內(nèi)實(shí)踐課負(fù)責(zé)人:路春賢 電話13633809205
校外頂崗實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人:李少偉 電話13783401980
登封二中專
20xx年x月x日
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇6)
參加本周實(shí)訓(xùn)的班組是P08電力一、二、三班,由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限,為了讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握和應(yīng)用電氣控制與PLC操作技能,采用互動(dòng)教學(xué)方式,順利完成了本次實(shí)訓(xùn)。
本周實(shí)訓(xùn)以電子設(shè)計(jì)為主,通過實(shí)訓(xùn)著重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,使學(xué)生較完整的,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)電子設(shè)計(jì)應(yīng)用技術(shù)和操作技能。
在實(shí)訓(xùn)中,首先為學(xué)生講解本次實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容,并實(shí)訓(xùn)的注意事項(xiàng),使學(xué)生對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)有系統(tǒng)的了解。
然后本著著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力這一出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照通過PLC控制,了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于PLC設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來(lái)源于實(shí)際,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求學(xué)生自己獨(dú)立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問題進(jìn)行小組互相討論交流,這樣可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。在設(shè)計(jì)過程中鼓勵(lì)學(xué)生自主完成,在實(shí)訓(xùn)過程中培養(yǎng)解決問題的能力,并達(dá)到在原有課程基礎(chǔ)上加深認(rèn)識(shí)的目的。
在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,按時(shí)上課,認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)作業(yè),有的學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力強(qiáng),悟性高,編程速度快,給其他同學(xué)樹立的榜樣。
通過本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生的動(dòng)手能力及理論聯(lián)系實(shí)際的能力大大提高,能夠系統(tǒng)掌握和應(yīng)用PLC編程與操作技能,相信對(duì)他們將來(lái)參加工作會(huì)有很大幫助。
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇7)
回填前,溝內(nèi)若有積水應(yīng)先排除,并立即回填。地下水位較高時(shí),如溝積水無(wú)法完全排除,可用砂帶將管線壓沉在溝底后回填。石塊或隔離段管溝,應(yīng)先在管體周圍回填細(xì)土,細(xì)土的最大顆粒不應(yīng)超過10L,細(xì)土應(yīng)回填至管頂上方300L。然后回填原土石方,但石頭的最大顆粒不應(yīng)超過250L。管溝回填土應(yīng)高出地面0.3~0.5m,其寬度為管溝上開口寬度,并應(yīng)做成有規(guī)則的外形。
(四)管線的清關(guān)、試壓
分段試壓前,應(yīng)采用清管球進(jìn)行清管,清管次數(shù)不應(yīng)小于兩次。分段清管時(shí)應(yīng)設(shè)有臨時(shí)清管收發(fā)裝置,清管接受裝置應(yīng)設(shè)在地勢(shì)較高的地方,50m內(nèi)不得有居民和建筑物。
強(qiáng)度性試壓為設(shè)計(jì)壓力的1.5倍;嚴(yán)密性試壓為設(shè)計(jì)壓力的1.0倍。強(qiáng)度試壓穩(wěn)壓4小時(shí),嚴(yán)密性試壓穩(wěn)壓24小時(shí)。強(qiáng)度試壓以管道不破裂、無(wú)滲漏為合格;嚴(yán)密性試壓以壓降不大于1%試驗(yàn)壓力值為合格。
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產(chǎn)品檢測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇8)
這學(xué)期我們開設(shè)了工程訓(xùn)練D這門課程,在這門課程中涉及很多的機(jī)械類加工課程如車削、數(shù)控車削、數(shù)控線切割、數(shù)控銑削、銑削、焊接、鑄造、鉗工等課程。雖然每門課程所學(xué)習(xí)的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),但是在這個(gè)時(shí)間范圍內(nèi)卻能夠讓我們對(duì)所學(xué)有了一個(gè)粗淺的認(rèn)識(shí)。 我掌握了很多的實(shí)際的工程操作的知識(shí)并且親身經(jīng)歷了其中的樂趣。以下是我作為一個(gè)生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生對(duì)合肥工業(yè)大學(xué)工程訓(xùn)練的心得和體會(huì)。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們?nèi)绻皇菍?duì)書本中的知識(shí)加以理解和消化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果想要百尺竿頭更進(jìn)一步更進(jìn)一步就必須把實(shí)踐加入其中。但是社會(huì)上的機(jī)會(huì)并不是特別充足的,學(xué)校開設(shè)了這兒一門課程很好的彌補(bǔ)了這一個(gè)缺陷,使我們的見識(shí)更加廣泛了,使我們的實(shí)際操作水平更加熟練了。很感謝學(xué)校能開設(shè)這么一門有用的課程。
我做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是“車削”,剛進(jìn)實(shí)訓(xùn)室時(shí),我一臉的茫然,因?yàn)檫@些機(jī)械我好陌生,可以說(shuō)是第一次見;看到那么多要操作的手柄,心里一陣發(fā)怵,生怕一個(gè)錯(cuò)誤的操作,不僅損壞了機(jī)器,還傷害了自己。由此對(duì)老師的敬意油然而生。我覺得老師好厲害,用目測(cè)就知道距離,而且老師做的工件那么完美。雖說(shuō)是“庖丁解牛”,但我還是又敬佩之意。我認(rèn)真的聽完老師講的操作過程以及要慎重注意的地方,開始了工件的操作,雖然過程中還是有失誤,因?yàn)橐痪o張移動(dòng)了錯(cuò)誤的手柄,還好及時(shí)挽救了回來(lái)。成品還不錯(cuò),自己比較滿意。
我想學(xué)校開設(shè)這些課程的目的就是讓我們每個(gè)人都能親自參與,熟悉簡(jiǎn)單,基本的機(jī)械工業(yè)操作。
在工程實(shí)訓(xùn)期間我們有時(shí)要和不是自己班的同學(xué)一起完成工作,我們和其他專業(yè)同學(xué)的知識(shí)側(cè)重點(diǎn)不同,但是仍可以在一起合作,我們有著明確的分工,各司其職,每個(gè)人都能活動(dòng)中得到鍛煉。很多的實(shí)訓(xùn)多要團(tuán)隊(duì)合作共同商量完成。任何一件小成就的背后都有一個(gè)集體,呵呵,團(tuán)隊(duì)合作也是除了機(jī)械操作知識(shí)的另一個(gè)收獲吧。 在我所選的課程中我比較喜歡的是車削、數(shù)控加工類的、鑄造、銑削。我想大家和我一樣在剛學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)@些都是陌生的,但我心里卻充滿著好奇。我在剛進(jìn)入銑削的實(shí)訓(xùn)室時(shí),像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的,并不知道那些機(jī)器是干嘛的,在老師的講解下我知道了車床的型號(hào)分類、知道了什么事臥式車床、車刀、車床的進(jìn)給方式;并在老師的引導(dǎo)下成功的加工了工件。我很喜歡數(shù)控類的實(shí)驗(yàn),可能是覺得它很神奇的緣故吧!只要把程序輸入進(jìn)去,他不但可以檢驗(yàn)對(duì)錯(cuò),還可以把工件加工出來(lái),我對(duì)此很好奇。在數(shù)控線切割中我依照老師所講的設(shè)計(jì)程序要求,自己編寫了一個(gè)小的五角星加工程序。因?yàn)闀r(shí)間的緣故,老師并沒有講怎么編寫一些復(fù)雜的程序,只是講解了一下基本的設(shè)計(jì)程序,以及機(jī)器上按鍵的含義。所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)就只是了解了一下,同時(shí)把自己的程序輸入就行了。在這段時(shí)間里我懂得了數(shù)控程序是部分控制整體;若一組程序計(jì)算錯(cuò)誤,那么整個(gè)工件則加工不出來(lái)。其實(shí)這也讓人很惱火。同時(shí)還熟悉了數(shù)控機(jī)械的基本編程。 在鉗工實(shí)訓(xùn)中看到老師的那雙巧手,特別羨慕。只見老師只是簡(jiǎn)單的挫了幾下一個(gè)漂亮的作品就誕生了。但是自己親自動(dòng)手操作時(shí)不是那么容易了,就是想要挫個(gè)平面都是那么的難啊。但是,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我不斷的改造、詢問、打磨,最終完成了作品,突然間特別的有成就感。后面的一些課如焊接、鑄造等就是技術(shù)實(shí)踐性比較強(qiáng)的課了。但只要按照老師的操作步驟來(lái)做還是挺容易的,我也很輕松的就完成了操作流程。在實(shí)訓(xùn)中也沒有發(fā)生安全事故。
在焊接加工課程中我是最害怕的,我每次拿起是總是手在顫抖,害怕一不小心弄傷自己或碰到同學(xué),但在老師細(xì)心的講解我明白什么焊接,焊接有很多種:二氧化碳保護(hù)焊,MAG、MIG、螺柱焊都是屬于電弧焊接點(diǎn)焊、縫焊等屬于電阻焊電阻焊是將被焊件置于兩極之間加壓,并在焊接處通以電流,利用電流流經(jīng)工件接觸面及其鄰近區(qū)域產(chǎn)生的電阻熱將其加熱到溶化或塑性狀態(tài),使之到達(dá)金屬結(jié)合而成牢固接頭,老師的講解讓我對(duì)焊接加工有一個(gè)初步的了解,在動(dòng)手操作中我們的任務(wù)是所焊接的圖形必須是呈現(xiàn)魚鱗狀;有兩種畫法:畫圓圈法和畫“z”字型??墒蔷褪沁@樣的一個(gè)圈也讓我手中的焊頭老是粘在鐵板上, 最后經(jīng)過多次的練習(xí),終于成功的完成了本次實(shí)訓(xùn)的要求。
工程實(shí)訓(xùn)課讓我對(duì)各種機(jī)械設(shè)備的操作有了初步的了解,我想讓我得到更多的是實(shí)訓(xùn)中的互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,在鉗工實(shí)訓(xùn)中我知道了堅(jiān)持就是勝利。數(shù)控加工讓我知道了工欲善其事必先利其器,想要加工出想要的東西就必須要寫出對(duì)的程序。我對(duì)實(shí)訓(xùn)課并沒有太多的建議和要求,就是覺得是不是應(yīng)該將實(shí)訓(xùn)的時(shí)間應(yīng)該稍微的延長(zhǎng)點(diǎn),可以對(duì)一個(gè)到兩個(gè)實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行重點(diǎn)的講解,以加深我們對(duì)它的印象;可能是專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)不同吧,所以對(duì)我們的要求不太高。 我認(rèn)為工程實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展非常好。總而言之,在這次實(shí)訓(xùn)中我收獲很多,對(duì)自己的不足有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),以后還要更加努力。 最后,希望和祝愿學(xué)校的工程訓(xùn)練中心越辦越好!
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇9)
承擔(dān)的職務(wù):
組織成員前往圖書館,網(wǎng)吧等地查找資料,對(duì)資料進(jìn)行篩選,吩咐成員要做的工作,團(tuán)結(jié)完成任務(wù),對(duì)其他組進(jìn)行打分,努力配合其他組員。主動(dòng)積極聯(lián)系老師,解決疑難問題,當(dāng)發(fā)言人,把我們組的想法表達(dá)出來(lái)。
體會(huì):
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們第三組學(xué)到了許多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。由于工商管理學(xué)是一門綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點(diǎn)決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過程的動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性和管理對(duì)象的多樣性決定了管理所要借助的知識(shí)、方法和手段要多樣化。在學(xué)習(xí)中我們知道,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,因此必須在實(shí)踐中學(xué)會(huì)它。而資訊發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)提供了一個(gè)個(gè)性化的平臺(tái)。
實(shí)訓(xùn)所得:
這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。通過實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以了解社會(huì)上需要什么樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要。
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇10)
我學(xué)的是物流管理專業(yè),但是對(duì)于所要面對(duì)的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際工作,還是那么的沒譜!記得第一次來(lái)上班的時(shí)候是三月八號(hào),對(duì)于所面對(duì)的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會(huì)是一個(gè)什么樣的公司呢?我會(huì)被安排在什么樣的部門呢?等等,等等。
來(lái)到公司,我被安排在調(diào)度室。這是一個(gè)安排和調(diào)度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很高興的。一方面因?yàn)槲译娔X還可以,而且工作基本上都是在電腦上進(jìn)行的。另一方面是我學(xué)的專業(yè)就是物流管理,對(duì)于安排的工作,只要稍加指導(dǎo),我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發(fā)的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個(gè)系統(tǒng)組成的。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)主要就使用gps和gis系統(tǒng)。
剛來(lái)那幾天,我什么都不會(huì),感覺什么都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環(huán)境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導(dǎo)和幫助,在接下來(lái)的時(shí)間里我漸漸清晰了我們公司的具體業(yè)務(wù)和我們所需要做的工作。具體下來(lái),我們調(diào)度室的工作就是將客戶需要運(yùn)送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車輛去指定地點(diǎn)上貨,運(yùn)輸,卸貨。期間要對(duì)車輛在途過程進(jìn)行全程跟蹤和記錄,包括車輛運(yùn)輸所需的準(zhǔn)運(yùn)證號(hào),施封鎖號(hào),xx票等重要信息和駕駛員姓名,聯(lián)系號(hào)碼等信息。與此同時(shí)還要利用車輛監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)有g(shù)ps的車輛進(jìn)行時(shí)時(shí)的跟蹤,對(duì)出現(xiàn)的情況進(jìn)行記錄和上報(bào)處理。對(duì)沒有g(shù)ps的車輛也要進(jìn)行電話問詢跟蹤。
剛開始做具體的工作時(shí),總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題。不過我從沒擔(dān)心過,因?yàn)樯磉叺耐驴偰芙o我及時(shí)的幫助和耐心的講解。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能夠獨(dú)立地處理一些日常工作了,例如錄入單據(jù),監(jiān)控車輛等!在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時(shí)候,我也了解了很多關(guān)于gps終端機(jī)的問題。和同事一起配合安全學(xué)習(xí)工作!
總的來(lái)說(shuō),我來(lái)到xxxx物流只有短短的1個(gè)月時(shí)間!大部分時(shí)間里,我仍處于摸索和學(xué)習(xí)之中,能幫同事做的事很有限。在這個(gè)月里主要做的就是,對(duì)運(yùn)輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學(xué)習(xí),包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術(shù)檔案,建立車輛維修保養(yǎng)檔案,做安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)記錄等工作!相信在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí),為同事分擔(dān)的工作,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)總結(jié)10篇
我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)總結(jié)【篇1】
一、關(guān)注上課前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)
新課程理念下的課堂教學(xué)應(yīng)該是師生共同建構(gòu)的過程,它強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本,幫助學(xué)生在合作互助中學(xué)習(xí),特別關(guān)注學(xué)生的主體要求,尊重學(xué)生的原有知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),順應(yīng)學(xué)生的自我發(fā)展,關(guān)注個(gè)體的差異,鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和自我探究的學(xué)習(xí)能力。每次上課前,我都會(huì)認(rèn)真的備課,不時(shí)的修改我的想法。其中包括教案的書寫形式、教學(xué)內(nèi)容的安排及教學(xué)目的、重難點(diǎn)、練習(xí)題型的變化等。并詳細(xì)寫出教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等,使之更好進(jìn)行課堂教學(xué),努力嘗試新課標(biāo)下的高效課堂。因?yàn)閭湔n寫好教案是教育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我特別注意培養(yǎng)學(xué)生有創(chuàng)造性思維,發(fā)揮其獨(dú)立鉆研的精神,當(dāng)教案寫好確定下來(lái)后,我也會(huì)先在心里進(jìn)行一次小的“說(shuō)課”。通過“說(shuō)課”這一過程來(lái)進(jìn)一步熟悉我對(duì)教材的理解程度,也能讓我在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)上能好好發(fā)揮。
二、緊抓課堂上的引導(dǎo)環(huán)節(jié)
上課的過程是我運(yùn)用所學(xué)過的專業(yè)知識(shí)及教育學(xué)、心理學(xué)的理論知識(shí),結(jié)合學(xué)生共性及實(shí)際水平,進(jìn)行基本知識(shí)和基本技能傳授給學(xué)生的過程,新課標(biāo)下還應(yīng)注重學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。有時(shí)我進(jìn)行無(wú)學(xué)生的試教,試教過程的效果可以發(fā)現(xiàn)一些將在課堂上出現(xiàn)小問題,提醒自己要有一定的的組織、調(diào)動(dòng)、應(yīng)變能力。為了能有效的組織一堂課,我嘗試采取不同方式方法,更多的站在學(xué)生的角度上,對(duì)于課堂上的調(diào)皮生,因勢(shì)利導(dǎo),多做了解工作,去做他們的朋友,嚴(yán)慈相濟(jì)。思考學(xué)生需要怎樣的課堂,什么樣風(fēng)格的老師他們會(huì)喜歡?在教學(xué)方法上,肯于學(xué)習(xí),在教學(xué)藝術(shù)上,敢于創(chuàng)新,才能具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,才能在課堂上得心應(yīng)手、靈活運(yùn)用。
三、直面課后的反思環(huán)節(jié)
每節(jié)課結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)自己的課堂進(jìn)行反思,分析我的優(yōu)缺點(diǎn)及其原因。我課后反思整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)識(shí)自己的不足,不斷完善,努力做好。
這次的實(shí)踐,讓我明確了努力方向。同時(shí),在上課前同事們探討的過程中,發(fā)現(xiàn)了我們都存在的一些問題。通過這次學(xué)習(xí),我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué),從而在今后的教學(xué)中優(yōu)化自己的課堂,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師是一本活的教材,只有教師自身素質(zhì)提高了,學(xué)生的素質(zhì)才會(huì)提高。這樣所教的學(xué)生才能學(xué)的更好,學(xué)的更多。
經(jīng)歷返崗實(shí)踐,才知路漫漫兮。經(jīng)過一個(gè)月的國(guó)培學(xué)習(xí),原本以為自己能有好多的收獲,歷經(jīng)實(shí)踐,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾與生成。要想一輩子做老師,做一位好老師,任重道遠(yuǎn)!只有活到老,學(xué)到老。現(xiàn)在談收獲,為時(shí)尚早。播下一粒種子,也只有發(fā)了芽、開了花、結(jié)了果、進(jìn)了倉(cāng)才算真正的播種成功。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)總結(jié)【篇2】
一周時(shí)間過去了,從來(lái)到企業(yè)的第一天就喜歡這的環(huán)境和氛圍,每位同事的努力都在傳遞著正能量,也催推動(dòng)我往前走。
1、從第一天開始就接受領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),主要是圍繞如何贏得信賴,要想讓客戶支持你比同行多,就要贏得信賴,贏得信賴就要做給他看,讓事實(shí)說(shuō)話,就要減少犯錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)一句話:“不讓信賴的人傷心,不讓支持的人失望?!痹谶@一周明白領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)的用意,就是希望我能養(yǎng)成好的工作習(xí)慣,包括對(duì)時(shí)間的管理,洞察力的培養(yǎng),微笑的習(xí)慣等。在接受培訓(xùn)的時(shí)候自己比較被動(dòng),思考能力比較差,所以要加強(qiáng)練習(xí),在平時(shí)工作中遇到問題要多思考,培養(yǎng)善于思考的習(xí)慣。好習(xí)慣等于優(yōu)秀。
2、練習(xí)聲音是這一周主要的任務(wù)。聲音是基礎(chǔ)素質(zhì),一個(gè)人說(shuō)話能否吸引到別人,聲音占有很大作用,聲音的大小、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)都很重要,要想達(dá)到目標(biāo),成為與眾不同,需要有上千次的練習(xí)。在這一周共練習(xí)382次(除第一天外),雖然聲音有所改變,但是沒有完成每天100次的計(jì)劃,很不應(yīng)該,還是自己的自律性不夠,所以以后要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃完成。
3、跟同事一起練習(xí)形體,共練習(xí)了100多次,在這個(gè)過程看到每位同事的努力與堅(jiān)持,也使自己有了的動(dòng)力,在以后還有繼續(xù)練習(xí)。
4、學(xué)習(xí)觀察身邊同事的優(yōu)點(diǎn)。在這一周中多數(shù)時(shí)間都在看產(chǎn)品知識(shí)和練習(xí)聲音,對(duì)同事的觀察也不是很仔細(xì),發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)不多。小瑜姐對(duì)每一個(gè)人都很好,總是能把事情安排的很好,處理問題能力比較強(qiáng),吳桐姐很穩(wěn)重,對(duì)于事情的處理和問題的理解很透徹,并且對(duì)培訓(xùn)新員工上很認(rèn)真,小邢很努力,看到她有一種想把每件事情都做到完美的態(tài)度,也在努力做著,魏總總是帶給我們歡笑,這是其他人都不及的,王淼對(duì)于時(shí)間的管理能力很強(qiáng),每天都能完成計(jì)劃的任務(wù),并且很貼心,任陽(yáng)不太喜歡說(shuō)話,但是對(duì)待工作的態(tài)度是大家有目共睹的。希望在以后的`工作中,通過與大家的接觸,更用心的觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),并且學(xué)習(xí)她們的好習(xí)慣。
5、這一周對(duì)給我的產(chǎn)品知識(shí)從了解到記憶,已經(jīng)基本可以說(shuō)明產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),從學(xué)習(xí)的過程中,有一些不懂的地方也通過上網(wǎng)了解了。在接下來(lái)的工作中要每天都瀏覽一下,以防忘記,因?yàn)檫@也是在今后的工作中要贏得信賴需要做的,做到專業(yè),才能贏得信賴。
整體來(lái)看,這一周沒有很好的完成計(jì)劃目標(biāo),原因主要是自律性差,對(duì)于時(shí)間的管理能力差,導(dǎo)致每天完成的工作量少,還有就是對(duì)每天的工作計(jì)劃沒有很明確,沒有細(xì)化時(shí)間,所以沒有時(shí)間緊迫感,效率低。所以在接下來(lái)的工作中,要每天給自己制定滿負(fù)荷工作計(jì)劃表,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,養(yǎng)成按計(jì)劃做事的習(xí)慣。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)總結(jié)【篇3】
隨著社會(huì)的發(fā)展和法律環(huán)境的日益復(fù)雜化,實(shí)習(xí)律師在司法實(shí)踐中扮演著不可或缺的角色。為了提高實(shí)習(xí)律師的法律素養(yǎng)和實(shí)踐技能,某某律所在某年某月舉辦了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)班。通過參與這個(gè)培訓(xùn)班,我深感受益匪淺,下面我將詳細(xì)具體且生動(dòng)地總結(jié)這次培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲。
培訓(xùn)班從基礎(chǔ)知識(shí)開始講起,涵蓋了刑法、民法、行政法和經(jīng)濟(jì)法等方面的內(nèi)容。每天早上,會(huì)在培訓(xùn)教室集中聽課,由專業(yè)律師為講解各個(gè)法律領(lǐng)域的核心概念和要點(diǎn)。這些課堂講解不僅深入淺出,易于理解,而且內(nèi)容廣泛,包括了最新的法律法規(guī)和典型案例的分析,使能夠及時(shí)跟進(jìn)法律發(fā)展的步伐。通過這些課堂教學(xué),我對(duì)法律學(xué)科有了全面的了解,并且增強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)法律知識(shí)的掌握能力。
培訓(xùn)班注重實(shí)際操作。每天下午,都會(huì)進(jìn)行實(shí)際案例演練和模擬法庭辯論。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)不僅讓運(yùn)用所學(xué)知識(shí),還培養(yǎng)了的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。在模擬法庭辯論中,扮演了不同角色,既有辯護(hù)律師,也有檢察官和法官。通過互相切磋和辯論,不僅鍛煉了口才和辯論技巧,還深刻體會(huì)到了法庭上的緊張氛圍和司法實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。這些實(shí)際操作讓我更加了解了實(shí)習(xí)律師的工作內(nèi)容和要求,并為我今后的法律實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)班還安排了豐富多樣的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。有機(jī)會(huì)去法院、公安局、檢察院和律所等相關(guān)法律機(jī)構(gòu)進(jìn)行參觀和實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,可以親身參與各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,例如輔助律師辦案、整理法律文件和參與案件調(diào)查等。這些實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目給了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓在真實(shí)的法律環(huán)境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用法律知識(shí)。通過觀察和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)際工作中的困難和挑戰(zhàn),也更加明確了未來(lái)律師職業(yè)的發(fā)展方向。
培訓(xùn)班還安排了一些專題講座和討論會(huì)。邀請(qǐng)了資深律師和法律專家來(lái)進(jìn)行分享和交流,這些講座主題涉及了法律實(shí)踐中的熱點(diǎn)問題和實(shí)用技巧。在討論會(huì)上,就特定的案例和法律問題進(jìn)行研討,通過集思廣益、多角度思考,不僅加深了對(duì)問題的理解,還培養(yǎng)了的辨別和解決問題的能力。
通過整個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)實(shí)習(xí)律師的角色和職責(zé)有了更加深入的認(rèn)識(shí),并且積累了豐富的法律知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)培訓(xùn)班不僅提高了的法律素養(yǎng)和實(shí)踐能力,還加強(qiáng)了與法律界的聯(lián)系和合作意識(shí)。我相信,這次培訓(xùn)將成為今后走向律師道路的寶貴財(cái)富,讓能夠更好地為社會(huì)服務(wù)和維護(hù)公平正義做出貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)總結(jié)【篇4】
實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要時(shí)期,實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)為縮短實(shí)習(xí)醫(yī)生適應(yīng)時(shí)間、提高實(shí)習(xí)質(zhì)量起著重要作用。通過對(duì)開展實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),對(duì)醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)存在的問題及如何提高實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)效果進(jìn)行初步探索。
崗前培訓(xùn)是一名醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期一天的崗前培訓(xùn)中,通過對(duì)醫(yī)院概況的介紹,使同學(xué)對(duì)祥云縣人民醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解。其次對(duì)常見的問題如職業(yè)道德規(guī)范、敬業(yè)精神、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)院消防安全及人身安全等進(jìn)行了系統(tǒng)的'培訓(xùn),對(duì)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。從醫(yī)院院辦黃主任,防保辦曹科長(zhǎng)、感控辦白主任、后勤科徐科長(zhǎng)、科教科畢科長(zhǎng)以及王老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,使同學(xué)們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)科室老師對(duì)他們的重視,同時(shí)也一定程度提高實(shí)習(xí)效果,使學(xué)生更快地適應(yīng)這一角色的轉(zhuǎn)變。
在看到此次培訓(xùn)的成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該對(duì)存在的問題及如何提高實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)效果進(jìn)行初步總結(jié)與探索。
第一:在對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣講這一版塊中,講課領(lǐng)導(dǎo)覺得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題相對(duì)同學(xué)們目前的實(shí)際情況來(lái)說(shuō)顯得不是很重要,同學(xué)們也覺得這一版塊很枯燥。相反,講課領(lǐng)導(dǎo)覺得“醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的品質(zhì)”這一內(nèi)容很重要也很實(shí)用,值得作為一個(gè)重要內(nèi)容放在培訓(xùn)中。
第二:實(shí)習(xí)醫(yī)生往往缺乏法律意識(shí),加上臨床工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷不足,對(duì)醫(yī)療糾紛缺乏預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力,有必要在他們進(jìn)入病房前加強(qiáng)醫(yī)療法律法規(guī)的培訓(xùn),增強(qiáng)他們的法律意識(shí),提高工作責(zé)任心。讓實(shí)習(xí)醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識(shí)醫(yī)務(wù)人員和患者的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會(huì)在依法辦事,既懂得如何尊重、保護(hù)病人,也懂得如何應(yīng)用法律來(lái)保護(hù)自己,減少醫(yī)療糾紛。
第三:缺乏對(duì)“醫(yī)患溝通技巧”等方面知識(shí)的培訓(xùn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任不僅僅是治療患者的疾病,同時(shí)還肩負(fù)著心理疏導(dǎo)、安定情緒、傳授醫(yī)學(xué)知識(shí)、介紹醫(yī)療情況、建立良好的醫(yī)患關(guān)系等多種責(zé)任。從這方面來(lái)看,加強(qiáng)對(duì)“醫(yī)患溝通技巧”的培訓(xùn)有利于培養(yǎng)合格的、優(yōu)秀的、全面的實(shí)習(xí)醫(yī)生。第四:對(duì)《實(shí)習(xí)同學(xué)管理辦法》的介紹不夠充分詳細(xì)。通過對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)管理辦法的詳細(xì)介紹,使學(xué)生知道自己在實(shí)習(xí)過程中的權(quán)利和義務(wù),同時(shí)明確自己的崗位職責(zé)。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)總結(jié)【篇5】
空置的牛奶瓶是我們生活中很常見的東西,你是隨手丟棄還是加以利用呢?為了打造學(xué)校辦園特色,提升文化品位,進(jìn)一步提高教師的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,近日,xx市第一幼兒園組織全體教師開展了一次別開生面的“變廢為寶”手工制作培訓(xùn)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“創(chuàng)意牛奶瓶”為例,幼兒園中的“草根專家”從手工制作方面對(duì)全體教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。參與培訓(xùn)的教師聚精會(huì)神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師的耐心講解。動(dòng)手制作、拍照、攝像不亦樂乎,唯恐落下一處經(jīng)典,唯恐學(xué)不會(huì)一個(gè)要領(lǐng)。
“草根專家”的講解結(jié)束后,心靈手巧的教師們開始八仙過海,各顯神通。她們運(yùn)用各種普普通通的毛線、紙張、碎布等材料,通過靈巧的`雙手,一只只精致的創(chuàng)意瓶躍然桌上,詩(shī)情畫意的青花瓷、嬌滴滴的小花瓶、粗曠而精致的小麻瓶等等展現(xiàn)在大家的眼前,當(dāng)作品匯集到一起后,教師們自發(fā)地前去觀摩借鑒,不僅為自己的勞動(dòng)成果喝彩,也為他人的智慧折服。
教師的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、提高的過程。本次培訓(xùn),教師在看看、聽聽、做做的過程中,邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)手,提高了老師們的動(dòng)手能力,激發(fā)了想象力,又緊扣時(shí)下的環(huán)保主題。相信這次的基本功培訓(xùn)能幫助教師更好地將理論與實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師們的專業(yè)成長(zhǎng)!
實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)總結(jié)【篇6】
作為一名培訓(xùn)講師,我深知實(shí)踐是提升教學(xué)水平和效果的重要途徑。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,我總結(jié)出一些有效的實(shí)踐方法,使我的培訓(xùn)課程更加生動(dòng)有趣,讓學(xué)員能夠更好地吸收知識(shí)和技能。
我發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)過程中,引入案例分析是非常有效的。通過真實(shí)的案例,學(xué)員可以更直觀地了解理論知識(shí)的應(yīng)用,能夠更快地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。我會(huì)精心挑選相關(guān)的案例,并結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況,進(jìn)行深入分析和討論。通過案例的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠更好地掌握知識(shí),并在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。
我在培訓(xùn)中注重互動(dòng)和參與,鼓勵(lì)學(xué)員提出問題和分享經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)設(shè)計(jì)一些小組討論、角色扮演和游戲等活動(dòng),讓學(xué)員積極參與到課堂中來(lái)。通過這些互動(dòng)活動(dòng),學(xué)員能夠更好地與他人交流和合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。同時(shí),學(xué)員的參與度和興趣也會(huì)得到提高,能夠更好地吸收知識(shí)和技能。
我也會(huì)注重實(shí)踐性教學(xué),在培訓(xùn)中增加實(shí)操訓(xùn)練的環(huán)節(jié)。通過實(shí)際操作和練習(xí),學(xué)員可以更直觀地了解知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐技巧的運(yùn)用。我會(huì)設(shè)計(jì)一些實(shí)際操作的任務(wù)和案例分析,讓學(xué)員動(dòng)手實(shí)踐,提升他們的實(shí)際操作水平。通過實(shí)踐性教學(xué),學(xué)員能夠更自信地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的挑戰(zhàn),更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我會(huì)在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和反饋,讓學(xué)員對(duì)課程的收獲和不足有清晰的認(rèn)識(shí)。我會(huì)組織學(xué)員進(jìn)行小結(jié)和分享,讓他們將所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行梳理和歸納。同時(shí),我也會(huì)聽取學(xué)員的反饋意見,了解他們的真實(shí)需求和期望,不斷改進(jìn)和提升我的教學(xué)效果。通過總結(jié)和反饋,我能夠更好地為學(xué)員提供更貼近實(shí)際需求的培訓(xùn)內(nèi)容,提升培訓(xùn)效果和學(xué)員滿意度。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)總結(jié)【篇7】
標(biāo)題:崗位作業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)
引言:
在工作崗位實(shí)習(xí)培訓(xùn)期間,我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過參與各項(xiàng)工作任務(wù)和培訓(xùn)課程,我對(duì)崗位職責(zé)有了更深入的了解,并提升了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。本文將對(duì)我在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),并重點(diǎn)說(shuō)明我在不同方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
一、崗位職責(zé)
1.1 了解公司業(yè)務(wù):在實(shí)習(xí)的第一階段,我通過參與企業(yè)文化培訓(xùn)和與各部門的交流了解到了公司的主要業(yè)務(wù)和市場(chǎng)定位。這讓我更好地理解了自己在崗位上的角色和責(zé)任。
1.2 學(xué)習(xí)工作流程:我詳細(xì)學(xué)習(xí)并掌握了工作流程和標(biāo)準(zhǔn)操作程序,包括任務(wù)分配、工作報(bào)告的編寫、工作進(jìn)度的跟進(jìn)等。通過實(shí)際操作,我逐漸熟悉了工作規(guī)范,并能夠獨(dú)立完成日常工作任務(wù)。
1.3 協(xié)助項(xiàng)目推進(jìn):在實(shí)習(xí)期間,我積極參與了多個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)工作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我了解了項(xiàng)目管理的重要性,并提高了自己的時(shí)間管理和協(xié)調(diào)能力。
二、溝通能力和合作能力的提升
2.1 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:在團(tuán)隊(duì)合作方面,我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通,了解彼此的想法和進(jìn)展情況,并及時(shí)共享信息和資源。同時(shí),我也主動(dòng)承擔(dān)一些團(tuán)隊(duì)公共事務(wù),提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效率。
2.2 改善溝通技巧:我逐漸發(fā)現(xiàn),有效溝通是高效工作的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn),并提出合理建議。此外,我在交流中注重表達(dá)方式的清晰和簡(jiǎn)潔,以便更好地傳達(dá)意思和減少誤解。
2.3 處理沖突:在團(tuán)隊(duì)合作過程中,我了解到?jīng)_突是不可避免的。我學(xué)會(huì)了客觀分析沖突的原因,并努力尋求解決方案,以確保團(tuán)隊(duì)能夠和諧合作。
三、自我管理和學(xué)習(xí)能力的提升
3.1 時(shí)間管理:在實(shí)習(xí)期間,我面臨著多個(gè)任務(wù)的安排和工作時(shí)間的壓力。為了高效地完成工作,我學(xué)會(huì)了制定合理的工作計(jì)劃和優(yōu)先級(jí),并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。這提升了我的時(shí)間管理能力。
3.2 自我反思與改進(jìn):在實(shí)習(xí)期間,我養(yǎng)成了每天對(duì)自己工作表現(xiàn)進(jìn)行反思的習(xí)慣。通過分析過程中的不足,我能夠找到提升自己的策略,并不斷改進(jìn)自己的工作方法和習(xí)慣。
3.3 持續(xù)學(xué)習(xí):通過參與公司組織的培訓(xùn)課程和自主學(xué)習(xí),我擴(kuò)展了自己的知識(shí)面和技能,并獲得了與崗位職責(zé)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。這不僅使我在實(shí)習(xí)崗位上能夠勝任,還為個(gè)人職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)語(yǔ):
通過這次實(shí)習(xí)培訓(xùn),我在崗位職責(zé)、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和學(xué)習(xí)能力等方面都取得了明顯的進(jìn)步。我深知實(shí)習(xí)只是個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn),未來(lái)還需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以更好地適應(yīng)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。同時(shí),我也要感謝公司提供給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并承諾我會(huì)在工作中持續(xù)努力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)總結(jié)【篇8】
作為一名實(shí)習(xí)律師,我有幸參與了一次精彩而充實(shí)的培訓(xùn),我從中學(xué)到了許多有關(guān)法律事務(wù)的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇個(gè)人總結(jié)中,我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述這次培訓(xùn)經(jīng)歷。
這次實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)是由一家知名的律師事務(wù)所組織的,為期兩周,共有20名實(shí)習(xí)生參加。在培訓(xùn)的第一天,我們與各位導(dǎo)師見面,結(jié)識(shí)了其他實(shí)習(xí)生,并了解了整個(gè)培訓(xùn)的大致流程。導(dǎo)師們給我們做了一次簡(jiǎn)要的介紹,并強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)律師的職責(zé)和重要性。此后,我們被安排參與各種活動(dòng),包括現(xiàn)場(chǎng)觀察、案例分析和模擬法庭等。
在實(shí)習(xí)的第一周,我們主要進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀察和案例分析的學(xué)習(xí)。我們被安排去實(shí)地參觀了一家法院,親眼目睹了法官和律師的辯論過程。通過現(xiàn)場(chǎng)觀察,我們深刻感受到了法庭對(duì)案件的審議和判決的重要性,同時(shí)也明白了律師的職責(zé)和義務(wù)。此外,我們還被要求分析一些實(shí)際案例,并就案件的問題、法律適用和爭(zhēng)議點(diǎn)進(jìn)行討論。這種案例分析的訓(xùn)練幫助我們提升了邏輯思維和法律分析的能力。
培訓(xùn)的第二周,我們開始了模擬法庭的訓(xùn)練。我們被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組扮演不同的角色,包括原告、被告和法官。我們?yōu)槟M法庭準(zhǔn)備了案件材料,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行了實(shí)際的辯論和辯護(hù)。這個(gè)環(huán)節(jié)非常有趣,也充滿了挑戰(zhàn)。在模擬法庭中,我們需要充分了解案件事實(shí),研究相關(guān)法律條文,并用清晰而有力的陳述來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。通過這種模擬法庭的訓(xùn)練,我們有效地提升了口頭表達(dá)的能力,增強(qiáng)了自信心,并且更好地理解了律師的職責(zé)和角色。
除了這些主要的培訓(xùn)內(nèi)容,我們還參與了一些額外的學(xué)習(xí)活動(dòng)。例如,導(dǎo)師們?yōu)槲覀兣e辦了一次專題講座,關(guān)于從實(shí)習(xí)律師到專業(yè)律師的職業(yè)發(fā)展道路和技巧。他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn),講解了如何選擇合適的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展方向,以及如何提高自己的法律技能。這次講座給我提供了很多有價(jià)值的建議和啟發(fā),讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的思路。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過參與各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,我不僅增加了對(duì)法律實(shí)務(wù)的了解,提升了法律能力,還結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的同行,并從他們身上汲取了很多經(jīng)驗(yàn)和智慧。此外,培訓(xùn)還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名律師的責(zé)任和使命,激發(fā)了我追求法律事業(yè)發(fā)展的熱情和動(dòng)力。
通過這次實(shí)習(xí)律師培訓(xùn),我在法律實(shí)務(wù)方面獲得了很大的收獲。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的法律能力,為維護(hù)正義、促進(jìn)社會(huì)公平與公正貢獻(xiàn)自己的力量。最后,我要感謝這次培訓(xùn)給予我的機(jī)會(huì)和啟發(fā),以及所有參與培訓(xùn)的導(dǎo)師和同事的支持和幫助。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)總結(jié)【篇9】
。仍記得大一時(shí)自己就已異常堅(jiān)定了一個(gè)信念:大二下學(xué)期暑假,我要成為一名教師!不僅為了改變自己、提高自己,更想把自己多年所學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給像我一樣在農(nóng)村長(zhǎng)大的弟弟妹妹們。我希望通過分享大家的成功經(jīng)驗(yàn)和一些比較好的學(xué)習(xí)方法給年少的他們,希望他們?cè)谝院蟮穆飞献叩酶旄€(wěn)。懷揣著這份希望、這份夢(mèng)想,支撐著我堅(jiān)持下來(lái)了這充滿酸甜苦辣咸的百味假期。從中,我受益著實(shí)頗多,感觸亦是頗深!一、? 招生篇
未來(lái)三橋鄉(xiāng)的幾個(gè)月前,就聽室友兼現(xiàn)任三橋校長(zhǎng)的周校長(zhǎng)說(shuō)暑假支教會(huì)很苦、很累,但我從未想到會(huì)如此地艱辛!到了三橋新東方幼兒園之后,自己真的被雷到了;之前只想到來(lái)這只需要教學(xué)就好,忘了,還要自己招學(xué)生!并且是完完全全地自力更生、白手起家的那種!
萬(wàn)事開頭難!何況tz培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)三橋鄉(xiāng)辦暑假班是第一次。新市場(chǎng),難開啊!一系列的不利條件,更是為難住了毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們這批在校大學(xué)生!好在出生牛犢不怕“苦”,大家都沒遇難而退,靠著一個(gè)信念,激勵(lì)著三橋鄉(xiāng)這支教師隊(duì)伍的每一個(gè)成員,那個(gè)支撐點(diǎn)——我們最初的夢(mèng)想、大家共同的目標(biāo)!從6月26號(hào)到7月8號(hào)整整13個(gè)早晨,每天早上大家6:20準(zhǔn)時(shí)在大門口集合,無(wú)論刮風(fēng)下雨,大伙都會(huì)毫不畏懼,亦不退縮。響亮的口號(hào):走進(jìn)tz,共同學(xué)習(xí),共同改變!1、2、3、4………時(shí)至今日,耳邊也常常想起我們的口號(hào)。更加刻骨銘心的是我們大家跑完步,共同站在三橋聯(lián)中路口時(shí)激昂的宣誓!它時(shí)刻提醒著每一位tz教師勿忘初衷,記住招生期間對(duì)各個(gè)家長(zhǎng)的承諾及決心!——“我愿為三橋教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量”!
每天早上的跑操,真的是一種很有效的宣傳方式。不僅讓街上的人看到了我們的辦學(xué)精神面貌和教師隊(duì)伍的士氣,還讓我們自己的身體地得到了鍛煉;最重要的是每一天的跑操、喊口號(hào),還使我們斗志昂揚(yáng)、充滿活力,即使之前再苦再累,也會(huì)在喊過口號(hào)、宣誓過后一掃而空,如同臨行前的船,伴著鼓鼓的帆船,載著的是滿滿的希望!
不得不說(shuō),招生期真是最苦最累的!每天早上八點(diǎn)出發(fā),我們組獵鷹隊(duì)和郭老師帶領(lǐng)的颶風(fēng)隊(duì)(每組4人)便各奔東西,每?jī)扇蓑T一輛老式自行車出發(fā)了!敢想象么??jī)H憑著一張地圖,穿梭在完全陌生的鄉(xiāng)村街道!要靠走著、問著、打聽著去我們計(jì)劃中的目的地,然后每個(gè)人手拿幾十張宣傳頁(yè)和數(shù)張令人期待填寫的學(xué)員登記表,外加一人一個(gè)水杯,就這樣,大家家當(dāng)齊了,上路了,開始了我們一天的工作——挨家挨戶地上門宣傳。
滿滿的宣傳頁(yè)上的每一處,我們都要給每個(gè)家長(zhǎng)做好詳細(xì)的講解,并且詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及建議學(xué)生上暑假輔導(dǎo)班的必要性。有時(shí)我們需要花近一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)和家長(zhǎng)、學(xué)生溝通;能招到學(xué)生則最好,亦是我們所期望的,可大多情況下,我們都會(huì)無(wú)功而返,家長(zhǎng)們似乎都不約而同抱有同一個(gè)想法:再等等看,看別人怎么做的,然后我再作決定。怎么說(shuō)呢?站在家長(zhǎng)們的位置,我真的很理解他們的心情,可是于己,好遺憾!雖是很大的潛力戶,就如郭老師所言,結(jié)果就是沒招到學(xué)生啊!不是么?前幾天的我們經(jīng)歷的是何種的受挫!本來(lái)滿滿的期待和鼓鼓的士氣,磨礪兩天后,大家再次坐在會(huì)議室后,兩隊(duì)8名成員全部都無(wú)語(yǔ)了,大家也不約而同地作了同一個(gè)動(dòng)作——沉默!深思!招生期的每個(gè)晚上,簡(jiǎn)單地吃過飯后,大家都會(huì)集中到簡(jiǎn)陋的會(huì)議室開會(huì)。為時(shí)近3~4h的會(huì)議,知道么?最害怕的便是開頭的上報(bào)人數(shù)了!尤其是作為獵鷹隊(duì)的小組長(zhǎng),倍感壓力吖!好幾次,對(duì)方颶風(fēng)隊(duì)都略超獵鷹隊(duì),我就納悶了:到底是哪不對(duì)勁、哪出錯(cuò)了?還是解釋不到位?還是家長(zhǎng)和學(xué)生本身的問題?好多次,真的是讓人夠無(wú)語(yǔ)的——以上午下來(lái),會(huì)連一個(gè)學(xué)生都招不到!真的、真的,再有激情和精力的人也會(huì)感到力不從心、身心疲憊?。〗?jīng)常地,周校長(zhǎng)或方總或宋總都會(huì)給我們打氣,給大伙支招、想法子、開導(dǎo)大家......
畢竟,我們總得堅(jiān)持下去,不是?
而且,我們必須再咬咬牙堅(jiān)持下去,不是?!
即使是苦笑著,嘲諷自己吧!路,還得繼續(xù)走下去呢?。£?duì)友胡老師曾問過我好幾次:“孫老師,你怎么就這么有精力???難道就不感到疲憊、不累么?”說(shuō)真的,不累那是假的,
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《暑假培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)述職報(bào)告》()。試想一下,每天早八點(diǎn)晚八點(diǎn),然后再開會(huì)至深夜凌晨幾近2點(diǎn),這樣連續(xù)不停歇地維持近半月,任誰(shuí)能受得了?可我得出撐著了,不么?并且,我也能撐下去,苦笑一下,說(shuō)聲:“還好....”因?yàn)橹挥凶约盒睦锴宄阂恢敝挝覉?jiān)持下來(lái)的是心底那個(gè)希望,那份早在一年前就決定的那份堅(jiān)持! 為此,我決不允許、也絕不會(huì)半途而廢;一如自己所信仰的.那句名言警句:凡事要么不做,要做就要做到最好!!這樣想過之后,就覺得:再苦、再累,咬咬牙、聳聳肩,也就過去了勒。出現(xiàn)問題了,大家商量著來(lái),共同去解決,針對(duì)性分析、逐一擊破就OK了!比如周校長(zhǎng)建議的:我們要注意的是:要給家長(zhǎng)一個(gè)要來(lái)tz培訓(xùn)班的理由而非一個(gè)不要來(lái)的理由!每次開會(huì),總會(huì)有不同的收獲,雖然會(huì)很辛苦,但還挺欣慰的。把一天中遇到的棘手問題和趣事以及自己的成功經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下,真的感覺很充實(shí)、很有成就感!尤其白天遇到的一些棘手問題,經(jīng)其他人以提醒,就有種豁然開朗的感覺。x:x還是集思廣益啊!大家互換想法后,問題便迎刃而解,這樣一來(lái),大伙之間的友誼也更深了;心,也更近了。
我想,我這一生都不會(huì)忘記,從2012年6月26日早上起,我和獵鷹隊(duì)的鄧?yán)蠋?、胡老師、左老師一起去走訪每一家、每一戶的場(chǎng)景!晴天,大家騎著那兩輛支吾的自行車互帶一個(gè)人,跑到甚至十幾里開外的路樓、黃李莊、小沈莊,甚至雷臺(tái)、韋莊,挨家挨戶,走過每片土地,不放過一個(gè)學(xué)生!下雨天,大伙打著傘,用自己的身體護(hù)好手中的宣傳頁(yè),即使自己全身濕透了,也要全力護(hù)好大伙的檔案袋,護(hù)好我們的招生簡(jiǎn)章!只因——我們都是tz人!深知自己肩負(fù)的使命!每天,當(dāng)我們用沙啞的喉嚨唱著隊(duì)歌,我心中激動(dòng)萬(wàn)千呀!有種特別想哭的沖動(dòng)。一開始,招不到學(xué)生;唱著對(duì)歌---《我相信》和《愛因?yàn)樵谛闹小?,像是自嘲。自信心有些小受打擊,但看見一個(gè)個(gè)也疲了的隊(duì)友,我告訴自己;我決不能氣餒,也絕不妥協(xié),一定堅(jiān)持到底了!心中暗暗下定決心:大家再接再勵(lì)~~~
只要咱肯用心去努力、付出、盡心了,總會(huì)有收獲的!畢竟,生活老人不會(huì)太虧待努力的人的!
招生期間,我們嘗遍了生活中的各種酸甜苦辣咸,體驗(yàn)到了在大學(xué)所接觸不到的人生經(jīng)歷!真是歷經(jīng)磨煉,受益匪淺啊!
好在,三橋人民被我們的真誠(chéng)打動(dòng)了呢!感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任、對(duì)我們教學(xué)工作的支持!當(dāng)看到學(xué)員登記表上那一張張相片時(shí),大家都會(huì)心地笑了;之前收的所有苦和痛——無(wú)論是在炎炎烈日下的堅(jiān)持或是暴雨中的倔強(qiáng)與堅(jiān)忍……這段歲月、此番經(jīng)歷,如何讓人輕易忘懷?
當(dāng)招生最后2天周校長(zhǎng)公布說(shuō)招生人數(shù)已經(jīng)超過200人時(shí),大家的心情是多么的激動(dòng)?。?duì)于完全白手起家的我們,三橋教師隊(duì)伍的九人團(tuán)隊(duì),這是我們用心努力的成果;是對(duì)我們能力的一種見證!這份心情,是感動(dòng),亦是辛酸。隊(duì)友們,我們快接近成功了呢
實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)總結(jié)【篇10】
昌樂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校張效杰
懷著緊張的心情,踏上了去濱州的車。帶著對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的敬畏和困惑,我來(lái)到濱州,我們的培訓(xùn)中心。綜合實(shí)踐活動(dòng)課是什么樣的課程?
在我心里,可以說(shuō)一直沒有明確的概念!綜合實(shí)踐活動(dòng)課和其它學(xué)科課程一樣嗎?也是需要我們老師“誨人不倦,滔滔不絕”的講解還是放開手腳讓學(xué)生“自由發(fā)揮”?
這些我不甚明了。
培訓(xùn)的第一天是省教研室王秀玲給我們做的報(bào)告。在她的報(bào)告中讓我知道了綜合實(shí)踐活動(dòng)在教育課程體系中的地位:國(guó)家設(shè)置,地方指導(dǎo),由學(xué)校具體實(shí)施的必修課程;綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本性質(zhì):
它具有實(shí)用性、開放性、獨(dú)立性和生成性。綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā),通過**學(xué)習(xí)、動(dòng)手操作、服務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感;綜合實(shí)踐活動(dòng)要求立足于學(xué)生發(fā)展的整體性,關(guān)注個(gè)人、社會(huì)、自然的內(nèi)在聯(lián)系,體現(xiàn)科學(xué)、藝術(shù)、道德的內(nèi)在整合;綜合實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生的需求、動(dòng)機(jī)和興趣為核心,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇活動(dòng)主題和學(xué)習(xí)方法;綜合實(shí)踐活動(dòng)要求我們注重活動(dòng)過程的生成性,處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,珍視和發(fā)展學(xué)生在活動(dòng)過程中產(chǎn)生的奇思妙想。同時(shí),王先生也指出了綜合課程實(shí)施中存在的問題。
現(xiàn)在的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)缺失、泛化,課程內(nèi)容脫離學(xué)生實(shí)際,不能夠很好的體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程本身的功能,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程活動(dòng)單一,空間封閉,過程短暫,學(xué)生不能活的豐富的經(jīng)歷體驗(yàn)。在王老師的報(bào)告中,我們對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課和學(xué)科綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)作了詳細(xì)的區(qū)分。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課中注重的是學(xué)生的一種本身的過程體驗(yàn),而學(xué)科中的綜合實(shí)踐僅僅是學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)的一種詮釋和認(rèn)知。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課不是單純的活動(dòng),它是讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中都有自己喜愛的活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷綜合實(shí)踐活動(dòng)的過程,增加學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),綜合實(shí)踐活動(dòng)在尊重學(xué)生自主性的同時(shí),不應(yīng)削弱教師的主導(dǎo)作用。在課堂上老師要善于引導(dǎo)學(xué)生通過觀察與思考生活背景中的現(xiàn)象與問題,讓學(xué)生搜集與分析材料,通過討論與交流,逐步提出自己感興趣或關(guān)注的問題,然后由小組或班集體匯總、歸納、整理后確立活動(dòng)主題,指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
在天津市教育科學(xué)研究院馬開劍教授的報(bào)告中,他告訴我們,研究性學(xué)習(xí)就是探索性學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課不是教學(xué)課程。它不限于課堂時(shí)空、不是以教師講解為主、不是以書本為主、不是以書面作業(yè)為主、更不是以獲得系統(tǒng)的知識(shí)為目的。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是具有開放性,它可以充分調(diào)動(dòng)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,能打破唯一標(biāo)準(zhǔn)答案的傳統(tǒng)意識(shí),真正解放學(xué)生的頭腦。在以綜合實(shí)踐活動(dòng)為主要形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)生能收獲傳統(tǒng)課堂學(xué)不到的自主、合作、**等學(xué)習(xí)品質(zhì),能收獲自主選擇、自信體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)他人等人生重要的生活品質(zhì)。
生活就是教育,教育就是生活。教育是一種生活,這種生活的幸福在于心。在我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,我們是教育教學(xué)的服務(wù)商。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們看重的不是試卷上的分?jǐn)?shù),而是師生之間用親密語(yǔ)言進(jìn)行的交流。讓我們的教育充滿智慧,不再是單純的教育學(xué)的關(guān)系。我們要做的不僅是教學(xué)生他們需要什么,而且要看到他們需要什么。
人們習(xí)慣于接受在觀念和行為上與自己一致的人。父母、領(lǐng)導(dǎo)和下屬,甚至同事和同齡人都是這樣。而這正是儒家文化的“ 馴服” 心理在作怪。于是,人人都會(huì)聲稱喜歡有創(chuàng)造性的人,但又往往不喜歡他們的一些固有的個(gè)性特征, 只因有創(chuàng)造力的學(xué)生在行為上常常違規(guī),如此,說(shuō)喜歡有創(chuàng)造性的學(xué)生就成了葉公好龍。
對(duì)于有創(chuàng)造力的學(xué)生來(lái)說(shuō),目前的教學(xué)模式可以說(shuō)是致命的。我們需要?jiǎng)?chuàng)新型學(xué)習(xí),讓學(xué)生擁有自己的思維模式,這是最基本的教學(xué)理念,這些最淺顯的道理卻是我們往往最容易忽視的地方。綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門開放課程,是充分發(fā)揮這一教學(xué)理念的基礎(chǔ)課程。
課程的實(shí)施需要一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)體系。正如許愛紅老師所說(shuō),評(píng)價(jià)的方法很多。綜合實(shí)踐活動(dòng)中的評(píng)價(jià)尤其如此。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,重視的是學(xué)生自身的一種個(gè)人體驗(yàn)和體驗(yàn)。發(fā)展性評(píng)價(jià)在我國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中尤為重要。在發(fā)展性評(píng)價(jià)中,可以促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的多方位發(fā)展。
它能在綜合實(shí)踐活動(dòng)中起到指導(dǎo)作用,鼓勵(lì)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校所做的是有計(jì)劃、有目的的學(xué)習(xí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)注重給學(xué)生一個(gè)親身體驗(yàn)和體驗(yàn)。而這種經(jīng)歷不等同于這有目的的學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門注重學(xué)生親身體驗(yàn)活動(dòng)、探索未知知識(shí)的課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,學(xué)生要知道自己想知道什么,能做什么。教師的任務(wù)是幫助學(xué)生明確和分解教學(xué)目標(biāo),然后確定評(píng)價(jià)內(nèi)容。
在評(píng)價(jià)的過程中,我們教師要注意:在觀察中,要避免個(gè)人意見的參與。要讓學(xué)生自主的發(fā)揮自己的創(chuàng)意進(jìn)行觀察、**。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程以學(xué)生的直接體驗(yàn)為基礎(chǔ)。濟(jì)南市教研室馮光國(guó)教授對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施進(jìn)行了清晰的講解。在我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課中我們可以構(gòu)建校本化的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo),打造經(jīng)典主題,然后構(gòu)建學(xué)校課程資源框架,以地方課程內(nèi)容為內(nèi)容,結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)的方式進(jìn)行實(shí)施。
實(shí)施階段中我們老師要做好對(duì)學(xué)生的指導(dǎo):與活動(dòng)對(duì)象的聯(lián)系、做好活動(dòng)的記錄、能夠有效利用的家庭和社會(huì)資源等。通過綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)的良好習(xí)慣。
同時(shí),綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不僅僅是一門課程。它更是一門能夠及時(shí)的關(guān)注到孩子生命與安全的教育。在教學(xué)過程中,往往忽視對(duì)學(xué)生生命安全的教育
因?yàn)槲易叩暮苓h(yuǎn),我們常常忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。這就像是我們的教育我們現(xiàn)在僅僅是為了教給孩子知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)知識(shí)。但在我們的教學(xué)中,本質(zhì)應(yīng)該是教學(xué)生如何獲得知識(shí)。
生命安全教育是兒童正常獲取知識(shí)的基本條件。沒有安全教育,就不是教育。只有我們的老師處處注意教育,全方位注意安全。我們的教育才有希望,才算有價(jià)值。
泰戈?duì)栒f(shuō),教育的目的是向人類傳遞生命的氣息。只有當(dāng)我們的學(xué)生具有人性,他們的教育才是有價(jià)值的。這就告訴我們,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不是活動(dòng)課程。
它應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。
在日常生活中,人們總是有第一印象,這就是我們通常所說(shuō)的思維假設(shè)。這種思維假設(shè)常常影響我們的基本判斷。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,教師應(yīng)盡量減少這種思維假設(shè)的影響,從學(xué)生的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程重視學(xué)生的精神成長(zhǎng),它不是以知識(shí)技能的獲得來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)的過程既注重結(jié)果更注重過程。學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中所學(xué)到的不是知識(shí)和技能,而是一種生活合實(shí)踐。這就要求我們老師在進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課中要以學(xué)生為主體、從學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)際實(shí)踐出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)施。
這次綜合實(shí)踐訓(xùn)練給了我很大的啟發(fā)和收獲。對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō),不再是那種朦朧的感覺,而是有一種開云見月的感覺。在參加了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)之后,對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),更是明白了綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門什么樣的課程。
綜合實(shí)踐活動(dòng)中薄弱學(xué)科的培養(yǎng)既是目的,也是出發(fā)點(diǎn)。這次綜合實(shí)踐訓(xùn)練是對(duì)以往綜合實(shí)踐活動(dòng)課程錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的終結(jié)。相信在今后的綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)有了新的起點(diǎn)。
在對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有了充分的了解之后,全班就不會(huì)這么困惑了。綜合實(shí)踐是一門薄弱的學(xué)科,但我相信通過大家的共同努力,綜合實(shí)踐會(huì)更好。
會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)實(shí)用
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會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
銀行會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)
無(wú)論是對(duì)于銀行行業(yè)內(nèi)初入職場(chǎng)的新人還是有經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人員而言,銀行會(huì)計(jì)培訓(xùn)都是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這樣的培訓(xùn),銀行從業(yè)人員能夠獲得關(guān)于銀行會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)和技能,為其在工作中更加順利地執(zhí)行會(huì)計(jì)任務(wù)提供了基礎(chǔ)和支持。以下是對(duì)銀行會(huì)計(jì)培訓(xùn)的總結(jié)。
首先,在銀行會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,學(xué)員們接受了系統(tǒng)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課程涵蓋了會(huì)計(jì)原理、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以及銀行會(huì)計(jì)的特殊規(guī)定等方面的內(nèi)容。通過這些課程的學(xué)習(xí),學(xué)員們對(duì)于銀行會(huì)計(jì)的理論基礎(chǔ)有了更加深入的了解,并為實(shí)際工作中的操作提供了指導(dǎo)。培訓(xùn)中的講師們帶領(lǐng)學(xué)員們深入探討了銀行會(huì)計(jì)的相關(guān)概念和原則,讓他們能夠更好地理解和應(yīng)用這些知識(shí)。
其次,銀行會(huì)計(jì)培訓(xùn)還包括了實(shí)踐操作的環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,學(xué)員們利用培訓(xùn)中提供的模擬環(huán)境,進(jìn)行了真實(shí)的會(huì)計(jì)操作練習(xí)。他們學(xué)習(xí)了如何使用銀行會(huì)計(jì)軟件,熟悉了銀行會(huì)計(jì)系統(tǒng)的操作流程,并了解了常見的會(huì)計(jì)報(bào)表的制作方法。通過這些實(shí)踐操作,學(xué)員們能夠更加熟練地處理日常的會(huì)計(jì)工作,提高了工作效率和準(zhǔn)確性。
此外,銀行會(huì)計(jì)培訓(xùn)還注重了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中,學(xué)員們被分為小組,進(jìn)行各種案例分析和解決方案的討論。通過與其他人的合作和交流,他們不僅學(xué)習(xí)到了其他人的思維方式和經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了相互協(xié)作的能力。這種團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)對(duì)于今后在工作中需要與同事合作完成任務(wù)的情況下是非常有幫助的。
此外,還有第四個(gè)方面的內(nèi)容,即對(duì)于銀行會(huì)計(jì)最新政策和法規(guī)的了解。由于銀行會(huì)計(jì)法規(guī)的不斷更新和變化,銀行從業(yè)人員需要時(shí)刻關(guān)注最新的政策和法規(guī),以保證自己的工作符合相關(guān)要求。在培訓(xùn)中,講師們向?qū)W員們傳授了最新的政策和法規(guī),幫助他們了解和掌握最新的會(huì)計(jì)要求,保持與時(shí)俱進(jìn)。
銀行會(huì)計(jì)培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)過程,通過這樣的培訓(xùn),學(xué)員們能夠全面地提高自己的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能。銀行會(huì)計(jì)作為銀行業(yè)核心業(yè)務(wù)的重要一環(huán),其重要性不言而喻。培訓(xùn)所提供的知識(shí)和技能能夠幫助從業(yè)人員更好地勝任工作,提高工作效率和準(zhǔn)確性,進(jìn)而對(duì)于銀行業(yè)的發(fā)展起到積極的影響。
總之,銀行會(huì)計(jì)培訓(xùn)是銀行從業(yè)人員必不可少的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這樣的培訓(xùn),學(xué)員們能夠獲得銀行會(huì)計(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)踐操作技能的訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)以及對(duì)最新政策和法規(guī)的了解。這些知識(shí)和技能的掌握將為銀行從業(yè)人員在工作中的表現(xiàn)提供支持和保證,對(duì)于銀行業(yè)的發(fā)展也起到了積極的推動(dòng)作用。
會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集團(tuán)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn),我掌握了大概一個(gè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理的操作,經(jīng)過對(duì)金蝶軟件的操作,分別模擬了各個(gè)部門和各個(gè)職位要做的工作并讓我受益匪淺。
在這個(gè)軟件里我們是建立藍(lán)鯊集團(tuán)有限公司企業(yè)組織架構(gòu),掌握管理單元和組織單元的構(gòu)建,設(shè)置組織單元屬性維護(hù),清楚各個(gè)業(yè)務(wù)屬性的含義以及聯(lián)系,EAS軟件基礎(chǔ)資料的輔助數(shù)據(jù)的錄入操作,了解各業(yè)務(wù)間的聯(lián)系,EAS軟件的總賬業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,理解步驟間的聯(lián)系,EAS軟件的報(bào)表業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,初步分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
然后并開始完成每個(gè)崗位上的任務(wù),以預(yù)設(shè)用戶administrator登錄系統(tǒng),增加組織權(quán)限,進(jìn)行對(duì)各個(gè)組織單元進(jìn)行屬性維護(hù),設(shè)置自定義核算項(xiàng)目,完善財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)?輔助賬類型,設(shè)置計(jì)量單位、地址簿、摘要。重要參數(shù)設(shè)置。基礎(chǔ)設(shè)置。初始化數(shù)據(jù)錄入,包括往來(lái)科目初始余額錄入、輔助賬科目初始余額錄入、科目初始余額錄入。新增憑證、審核憑證、憑證過賬。結(jié)轉(zhuǎn)損益。月末結(jié)賬。在集團(tuán)的分別創(chuàng)建資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表個(gè)別報(bào)表模板。對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表模板進(jìn)行項(xiàng)目公式批量填充。對(duì)報(bào)表模板進(jìn)行格式修改,采用ACCT設(shè)置報(bào)表公式。把審批通過的報(bào)表模板進(jìn)行分配。到實(shí)體組織編制個(gè)別資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
分析報(bào)表數(shù)據(jù)。過學(xué)習(xí)實(shí)操這個(gè)系統(tǒng),明白企業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,堅(jiān)持收支兩條線,加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督,杜絕不合理開支,加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的回收,盡量減少不必要的損失,為公司增收節(jié)支。在實(shí)際工作中做到每周出應(yīng)收?qǐng)?bào)表,各類流水帳目做到日清月結(jié),與產(chǎn)品咳嗽苯裘芘浜?,积极有效的回收资椒w┑サ鬧蔥兇骱門浜瞎ぷ鰨垢骼嗖返拇媧⑶饔諍俠砘廴嗽貝罱ㄆ鷚桓齪玫墓┗跗教ā8饗釷罩ё齙秸收氏嚳?,者m迪嚳С鲆悸嗆俠硇?,_匠鲇釁荊胗芯藎延帽ㄏ哂惺敵裕齙郊嘍接辛ΑT謔導(dǎo)使ぷ髦?,大额报销蕯承提前酝ㄖ瑘?bào)銷金額與票據(jù)符合,對(duì)于不合理的開支完全杜絕。
公司的利益高于一切,增強(qiáng)員工的主人翁責(zé)任感,人人為增收節(jié)支,開源節(jié)流做貢獻(xiàn)。明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,公司與員工是同呼吸共命運(yùn)的,公司的發(fā)展離不開大家的支持,大家的利益是通過公司的成長(zhǎng)來(lái)體現(xiàn)的。在銷售旺季,大家的努力也得到了回報(bào),這是有目共睹的,事實(shí)勝于雄辯,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。四?堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理公司在今年的銷售過程中,雖然取得了良好的成績(jī),但是隨著人員的增加,各類費(fèi)用與開支也在增大,使得公司的利潤(rùn)得不到體現(xiàn),而且還出現(xiàn)了一系列的問題,那么在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,怎樣才能提高公司效益,提高員工的收益,是今年一直以來(lái)在探討的一個(gè)問題。通過學(xué)習(xí)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),明白要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),把理論知識(shí)記熟了,才能把集團(tuán)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)好。
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業(yè)了。以前 一些看似遙遠(yuǎn)的事情如今一下子擺在面前——十多年的寒窗即將結(jié) 束,很快要工作了。 但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴(kuò)招,如今的大學(xué)生只是普通的學(xué)歷了,沒有任何的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)。 所以現(xiàn)在的大學(xué)生有一種意識(shí): 畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),還是會(huì)使出渾身解數(shù), 盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實(shí)踐是不同的。或許你的學(xué)業(yè)成績(jī)很不錯(cuò), 但是工作能力未必很強(qiáng);也可能你是成績(jī)馬馬虎虎,但工作能力很出色。
我們所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),對(duì)什么事情都想象的比較完善,但現(xiàn)實(shí)與 理論有較大的差距,在實(shí)踐中,有許多預(yù)料不到的問題,可能在許多時(shí) 候可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決,但是在許多時(shí)候并沒有想象的那么 簡(jiǎn)單和順利。理論需要假設(shè),但是現(xiàn)實(shí)中這些假設(shè)不存在,因此許多 問題,沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的我們是解決不了的。
現(xiàn)代社會(huì)是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然 希望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的,說(shuō)白了,既要有經(jīng)驗(yàn)又 要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識(shí)較好的運(yùn)用到實(shí)踐中去,怎樣完 成從理論到實(shí)踐的過渡是極其重要的。 因此實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要部分。我們敬愛的學(xué)校和可愛的老師意識(shí)到自己的學(xué)生們對(duì)社會(huì)接觸不多,應(yīng)對(duì)實(shí)踐中的問題必定手足無(wú)措,于是每年都會(huì)安排我們進(jìn)行各 類課程的實(shí)習(xí),幫助我們掌握課本知識(shí)的同時(shí)又能運(yùn)用于實(shí)踐,努力幫助我們理論聯(lián)系實(shí)際。
我們已經(jīng)是大三了,學(xué)校安排的是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理的實(shí)訓(xùn)。財(cái)務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科。通過本次校內(nèi)實(shí)訓(xùn),讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,不但能熟悉集團(tuán)財(cái)務(wù)管理中所涉及的知識(shí)和問題,還讓我們掌握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)輔助工具對(duì)遇到的問題進(jìn)行維護(hù), 為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)主要目的在于加強(qiáng)對(duì)金碟EAS系統(tǒng)的了解,培養(yǎng)對(duì)所學(xué)課程的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。從而為將來(lái) 畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作,奠定初步基礎(chǔ)。 在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
總結(jié)了以下幾點(diǎn):專業(yè)方面,首先,作為一名未來(lái)從業(yè)者應(yīng)該具備扎 實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)思維能力, 具備誠(chéng)實(shí)守信等端正的職業(yè)操 守和敬業(yè)態(tài)度,這是每個(gè)工作崗位對(duì)員工最基本的要求。其次,作為一名未來(lái)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。集團(tuán)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)工作是一門很精準(zhǔn)和繁瑣的工作,要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),維護(hù)每一項(xiàng)項(xiàng)目,正確使用每一個(gè)公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理 日常遇到的難題人際交往方面。 這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不算短,只是在上課自主實(shí)訓(xùn),但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的。
通過財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí), 我們能夠更好的了解自己的不足,了解集團(tuán)財(cái)務(wù)管理工作的本質(zhì), 能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生將理論運(yùn)用到實(shí)際的重要經(jīng)歷,通過實(shí)訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識(shí), 也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次集團(tuán)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn),使我增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。
會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。當(dāng)今我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的會(huì)計(jì)比起過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的會(huì)計(jì),更加受到社會(huì)各界的普遍重視。因此,定期對(duì)相關(guān)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行繼續(xù)教育,提高會(huì)計(jì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是十分必要的。
會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)聘請(qǐng)的每一位講師都是在任大學(xué)教授,他們所接觸的都是最新的會(huì)計(jì)政策和知識(shí),這無(wú)疑為讓我們的會(huì)計(jì)隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和國(guó)際化提供了良好的基礎(chǔ)。
授課老師給我們講解了新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制訂的一些背景,新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則很大的一個(gè)變化點(diǎn)是與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則趨同,更多從報(bào)表使用者的角度考慮,怎樣讓報(bào)表使用者更真實(shí)的看到公司財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況。
之后授課老師對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與財(cái)務(wù)分析做了詳細(xì)說(shuō)明,首先是財(cái)務(wù)分析的資料來(lái)源:
1、財(cái)務(wù)分析資料來(lái)源可從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中的財(cái)務(wù)報(bào)表及相關(guān)信息和資料獲得;
2、還有一些信息是非報(bào)表性信息,其中包括:
①預(yù)算資料(財(cái)務(wù)預(yù)算、業(yè)務(wù)預(yù)算、資本預(yù)算、籌資預(yù)算等)
②企業(yè)內(nèi)部的非財(cái)務(wù)性信息,主要有實(shí)物類信息、管理類信息、技術(shù)信息和人力資源信息
③企業(yè)外部信息(政策、市場(chǎng)、行情等)
第二部分是財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與財(cái)務(wù)分析:①財(cái)務(wù)分析的目的,②財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容,③財(cái)務(wù)分析的一般程序,④財(cái)務(wù)分析的基本方法及需要注意的問題,⑤舉例說(shuō)明:中石油20xx年年報(bào)簡(jiǎn)要分析,⑥主要財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與分析,⑦財(cái)務(wù)報(bào)告綜合分析,⑧企業(yè)綜合分析等項(xiàng)內(nèi)容。其中主要講解了財(cái)務(wù)分析的一般程序,首先是閱讀財(cái)務(wù)報(bào)告的文字部分,然后閱讀審計(jì)報(bào)告以及報(bào)表附注,之后是閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表,報(bào)表包括(資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、股東權(quán)益變動(dòng)表、企業(yè)內(nèi)部管理用報(bào)表等),最后是運(yùn)用具體分析方法對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)資料進(jìn)行分析。
通過此次培訓(xùn),深刻意識(shí)到作為新型會(huì)計(jì)人員,自己所存在的不足之處,需要在以后的工作中,多多提高,以后應(yīng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理以及稅收政策的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)以致用,并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到實(shí)際工作中。面對(duì)新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn),作為一名財(cái)務(wù)工作者,我想首先要解決的`就是觀念問題,不能僅停留在舊的思想觀念之中,要轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,多從報(bào)表使用者的角度出發(fā),全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、新稅法,認(rèn)真、細(xì)致的搞好財(cái)務(wù)工作。
會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
同志們:
首先,我對(duì)在座的會(huì)計(jì)同志們能夠在百忙當(dāng)中,擠出時(shí)間參加這次全區(qū)性財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班表示熱烈的歡迎。二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)首先得具備一定的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。平時(shí),我們都是置身于忙忙碌碌的工作當(dāng)中,很少有機(jī)會(huì)也很少有時(shí)間能夠靜下心坐下來(lái)看書學(xué)習(xí)。對(duì)此,財(cái)政局為了提高我們的會(huì)計(jì)自身素質(zhì)和管理水平,積極向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)建議,給大家創(chuàng)造了這次“充電”的機(jī)會(huì),使大家能夠集中時(shí)間,集中精力,較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握財(cái)會(huì)的新知識(shí)、新內(nèi)容。財(cái)政局有關(guān)科室為了這次會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,提前做了大量充分的準(zhǔn)備工作,機(jī)會(huì)難得,希望大家珍惜 這次不可多得的業(yè)務(wù)提升機(jī)會(huì),得到更大的收益,達(dá)到理想的效果,取得更好的成績(jī) 。下面我重點(diǎn)講三個(gè)問題:
會(huì)計(jì)工作在整個(gè)經(jīng)濟(jì)工作中占有非常重要的位置。會(huì)計(jì)信息是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的最重要的信息,也是各部門領(lǐng)導(dǎo)決策經(jīng)濟(jì)工作的基矗沒有嚴(yán)格的會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)管理,經(jīng)濟(jì)就要混亂,領(lǐng)導(dǎo)決策就沒有依據(jù),整個(gè)經(jīng)濟(jì),小至一個(gè)部門,大到一個(gè)地區(qū),將會(huì)出現(xiàn)一種無(wú)序的狀態(tài),會(huì)嚴(yán)重的影響和制約部門經(jīng)濟(jì)和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。會(huì)計(jì)是干些什么 的呢?不是簡(jiǎn)單的核算和記帳,要想當(dāng)好一名稱職的會(huì)計(jì),做到敬業(yè)愛 崗,發(fā)揮好會(huì)計(jì)職能,首先要對(duì)會(huì)計(jì)職能有清晰地認(rèn)識(shí)。概括起來(lái)就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息,認(rèn)真貫徹執(zhí)行和維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)經(jīng)制度,直接參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的經(jīng)營(yíng)管理,進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,會(huì)計(jì)監(jiān)督,給領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,以便領(lǐng)導(dǎo)正確決策,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)效益。因此說(shuō),對(duì)會(huì)計(jì)工作的重要性無(wú)論怎么估價(jià)都不能算高,尤其是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中,對(duì)于維護(hù)好部門利益太重要了。那么,我們既然干上了會(huì)計(jì),可以說(shuō)是身當(dāng)要職,我們能不能干好會(huì)計(jì),能不能較為全面的掌握會(huì)計(jì)知識(shí),發(fā)揮好會(huì)計(jì)職能,把好經(jīng)濟(jì)運(yùn)行關(guān)口,給領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀?我們本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作技能、法律意識(shí)、職業(yè)道德等方面能否勝任這項(xiàng)神圣的工作呢?能否不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、重托和希望呢?從今年年初的專項(xiàng)資金檢查來(lái)看,目前不少單位仍然不同程度地存在著會(huì)計(jì)責(zé)任意識(shí)欠缺,業(yè)務(wù)處理水平偏低、財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行存在問題等現(xiàn)象,有的財(cái)務(wù)制度不健全,有的《會(huì)計(jì)法》執(zhí)行不到位。這些現(xiàn)象存在有種種原因。一是就財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)而言,有的單位領(lǐng)導(dǎo)重視程度不高。二是有相當(dāng)一部分財(cái)會(huì)人員半路出家,不是科班出身。三是平時(shí)再學(xué)習(xí)、再教育的機(jī)會(huì)偏少,個(gè)人的水平與社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的形勢(shì)不適應(yīng)。所以形勢(shì)要求我們正視自己,正視現(xiàn)實(shí),迎頭趕上,迅速“補(bǔ)課”“充電”,謙虛謹(jǐn)慎,更新知識(shí),不斷提高我們自身駕馭經(jīng)濟(jì)的能力和水平。
今年國(guó)務(wù)院《財(cái)政違法行為處罰處分條例》正式出臺(tái)了,這對(duì)于強(qiáng)化各級(jí)各部門的法制觀念和責(zé)任意識(shí),維護(hù)財(cái)政經(jīng)濟(jì)秩序、貫徹依法治國(guó)方略是有重要意義的,也是鞭策我們廣大會(huì)計(jì)人員適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)、推進(jìn)依法理財(cái)、依法行政 的有效措施,對(duì)于各地各部門提高財(cái)務(wù)管理水平,將會(huì)起到十分重要的作用。《條例》的出臺(tái)加大了對(duì)財(cái)政違法行為的責(zé)任追究力度,對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其相關(guān)的工作人員在內(nèi)的各類財(cái)政違法行為主體都界定了明確的法律責(zé)任,對(duì)財(cái)政資金運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面可能發(fā)生的各種違法行為都規(guī)定了處理措施。出于提高廣大會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能,較為全面的理解和掌握相關(guān)的財(cái)務(wù)法律知識(shí),監(jiān)督好財(cái)政資金運(yùn)行,保護(hù)我們的干部不因主客觀原因而犯錯(cuò)誤,也不因我們會(huì)計(jì)人員的個(gè)人能力和素質(zhì)造成各種瀆職失誤,我們按照“目標(biāo)更高、措施更新、服務(wù)更優(yōu)、素質(zhì)更強(qiáng)”的要求,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,舉辦了這次各個(gè)部門的會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。其目的就是讓大家在工作當(dāng)中做到知識(shí)更新,以最經(jīng)濟(jì)快捷的方式求得會(huì)計(jì)綜合素質(zhì)的最快提升。使我們能夠在短時(shí)間內(nèi)更多更快的提升我們會(huì)計(jì)人員的工作技能和本領(lǐng),提高我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,不愧為會(huì)計(jì)的稱號(hào),創(chuàng)造性地干好我們這一神圣工作。會(huì)計(jì)工作歷年是都要審計(jì)的,一但審計(jì)出問題,那么就要處罰,甚至是處理。究其原因是誰(shuí)造成的問題呢?是我們會(huì)計(jì)人員個(gè)人業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力不高而使單位蒙受經(jīng)濟(jì)損失呢,還是領(lǐng)導(dǎo)決策失誤呢?就是領(lǐng)導(dǎo)決策失誤的話,那么,我們會(huì)計(jì)人員是怎么給領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)當(dāng)好參謀的呢?我想出于我們每個(gè)會(huì)計(jì)人員個(gè)人的愿望,都不希望在歷年一次的審計(jì)中,或者是財(cái)政的監(jiān)督檢查中會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,而遭處理。那么我們就要增強(qiáng)四個(gè)意識(shí):那就是學(xué)習(xí)意識(shí)、法律意識(shí)、參謀意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。要不斷的提升自己的從業(yè)資格,提高職業(yè)道德和管理水平,這就是我們舉辦這期會(huì)計(jì)培訓(xùn)班的目的。
這次會(huì)計(jì)培訓(xùn)班的開課,是財(cái)政從年初就運(yùn)作,財(cái)政做了大量的準(zhǔn)備工作的。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)這次會(huì)計(jì)培訓(xùn)也非常關(guān)注,各大局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此也非常支持,給我們大家較為充裕的時(shí)間,讓我們坐在這里靜心學(xué)習(xí)、深造,說(shuō)明各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)工作的高度重視,也是對(duì)我們會(huì)計(jì)人員的最大支持,我們要十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不辜負(fù)本單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的殷切希望。第一要嚴(yán)格遵守課程紀(jì)律、授課期間給大家一定的休息時(shí)間,所以在授課當(dāng)中我們不要交頭接耳,出出進(jìn)進(jìn),要尊重知識(shí)、尊重講課人員,將手機(jī)關(guān)閉或者震動(dòng),不要影響授課人員的講授。第二要努力保證聽課時(shí)間,不遲到,不早退或者中間退場(chǎng),這些現(xiàn)象都是不應(yīng)該的,是我們起碼的素質(zhì)問題。第三要努力做到與講課人員的互動(dòng),積極思考,配合講課人員,做到有問有答,并認(rèn)真做好筆記,完成好布置的作業(yè)。
為了確保我們這次會(huì)計(jì)培訓(xùn)效果,財(cái)政局將做到三點(diǎn):一是培訓(xùn)后期要進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)于競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀人員頒發(fā)獎(jiǎng)品,對(duì)于考試合格人員頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。二是要將每名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)人員的培訓(xùn)情況和培訓(xùn)考試成績(jī)向各單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。三是財(cái)政局對(duì)每名同志的培訓(xùn)情況進(jìn)行存檔。
去年,也是在這里,我們舉辦了第一屆會(huì)計(jì)人員知識(shí)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng),由于大家的高度重視,取得了非常理想的效果。在這次培訓(xùn)當(dāng)中,財(cái)政局為我們培訓(xùn)提供了最好的條件,寬大的教室,多媒體授課,還有空調(diào),我們大家要更加努力,相互配合,認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,吸收消化,,達(dá)到預(yù)期目的。
最后預(yù)祝大家:不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,受益多多,圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù)。
會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
導(dǎo)語(yǔ):
北京注協(xié)在北京市財(cái)務(wù)局黨組的帶領(lǐng)下,在各有關(guān)綜合部分和管帳師事件所的贊成下,注協(xié)全部工作人員竭力工作,當(dāng)真落實(shí)96年工作籌劃和目標(biāo),1~5月份緊張抓了以下幾個(gè)方面的工作??偨Y(jié)以下:
1、當(dāng)真總結(jié)九五年工作,訂定九六年工作籌劃
年初在昌平培訓(xùn)中間召開了注協(xié)年末工作總結(jié)集會(huì)。在各部分當(dāng)真總結(jié)工作的根本上,對(duì)九五年工作進(jìn)行了周全的總結(jié),深切評(píng)論辯論并訂定了九六年工作籌劃。經(jīng)過議定總結(jié)必定了成績(jī),找出了差距,明了了九六年工作任務(wù):即九六年工作總的教導(dǎo)思維是緊緊環(huán)繞以貫徹落實(shí)中間帶領(lǐng)發(fā)起的“約法三章”和全國(guó)管帳工作集會(huì)精神為中間,當(dāng)真探討注冊(cè)管帳師行業(yè)的范圍、質(zhì)量和成長(zhǎng)三個(gè)方面的辯證干系,富裕闡揚(yáng)中介機(jī)構(gòu)的社會(huì)鑒證和辦事效用。緊張任務(wù)是:進(jìn)一步宣揚(yáng)貫徹《注冊(cè)管帳師法》和《自力審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)督機(jī)制,增進(jìn)典范執(zhí)業(yè),發(fā)起切當(dāng)可行的培訓(xùn)工作教導(dǎo)定見,進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量,自動(dòng)摸索管帳師事件所脫鉤與系統(tǒng)體例改革的新路子,兌現(xiàn)注冊(cè)管帳師協(xié)會(huì)和注冊(cè)審計(jì)師協(xié)會(huì)的聯(lián)合,使北京注冊(cè)管帳師奇跡統(tǒng)
1、健康、和諧成長(zhǎng),加強(qiáng)本身構(gòu)筑,富裕闡揚(yáng)北京注協(xié)行業(yè)構(gòu)造的自我束厄狹隘、自我成長(zhǎng)的自律效用。96年工作籌劃已報(bào)請(qǐng)市局帶領(lǐng)贊成。
2、召開北京注冊(cè)管帳師協(xié)會(huì)第二屆第二次常務(wù)理事會(huì)
集會(huì)聽取了北京注協(xié)的九五年工作總結(jié),探討了北京注協(xié)九六年工作籌劃和建立北京注協(xié)規(guī)律委員會(huì)事變。此次常務(wù)理事會(huì)發(fā)起做為行業(yè)協(xié)會(huì)重點(diǎn)要凸起辦事本能機(jī)能,不但要為管帳師事件所辦事,更要為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辦事。重點(diǎn)要建立五個(gè)機(jī)制:一是要建立行業(yè)監(jiān)督機(jī)制,建立規(guī)律委員會(huì),加強(qiáng)對(duì)管帳師事件所和注冊(cè)管帳師的監(jiān)督查抄;二是要建立審批機(jī)制,強(qiáng)化審批辦理;三是要建立培訓(xùn)機(jī)制,建立專家詢問小組,就培訓(xùn)項(xiàng)目和籌劃進(jìn)行可行性探討;四是要建立教導(dǎo)機(jī)制,建立專業(yè)教導(dǎo)委員會(huì),對(duì)注冊(cè)管帳師進(jìn)行專業(yè)教導(dǎo)和詢問;五是要建立測(cè)驗(yàn)機(jī)制,在北京市測(cè)驗(yàn)委員會(huì)帶領(lǐng)下,美滿考后辦事,使更多高程度的人才進(jìn)入注冊(cè)管帳師步隊(duì)。 第二屆第二次常務(wù)理事會(huì)是一次承前啟后的集會(huì),集會(huì)開得及時(shí)、富裕結(jié)果,為九六年協(xié)會(huì)工作進(jìn)一步打開新場(chǎng)面奠定了堅(jiān)固的根本。
3、強(qiáng)化監(jiān)督和教導(dǎo)機(jī)制,闡揚(yáng)行業(yè)自律效用
1、建立了北京注冊(cè)管帳師規(guī)律委員會(huì)
北京注協(xié)規(guī)律委員會(huì)經(jīng)過議定醞釀籌辦于本年三月在北京西苑飯店召開了建立大會(huì)。規(guī)律委員會(huì)由北京市財(cái)務(wù)局、北京注協(xié)會(huì)員代表和企業(yè)界代表11人構(gòu)成,規(guī)律委員會(huì)將在北京注協(xié)理事會(huì)的帶領(lǐng)下,對(duì)北京地區(qū)注冊(cè)管帳師行業(yè)中違法違紀(jì)和不光榮行動(dòng)履行教誨和懲戒,并連續(xù)美滿注冊(cè)管帳師和管帳師事件所執(zhí)業(yè)規(guī)律的典范,同時(shí)公告了“北京注協(xié)規(guī)律委員會(huì)工作章程”和北京規(guī)律委員會(huì)條目。規(guī)律委員會(huì)的建立標(biāo)記取北京地區(qū)的注冊(cè)管帳師行業(yè)自律辦理向著典范化、軌制化邁進(jìn)。建立大會(huì)的環(huán)境在北京電視臺(tái)、北京電臺(tái)、北京晚報(bào)、中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)進(jìn)行報(bào)導(dǎo),引發(fā)了廣泛的社會(huì)回聲。
2、籌辦北京注冊(cè)管帳師協(xié)會(huì)專業(yè)教導(dǎo)委員會(huì)建立的有關(guān)工作;結(jié)束了《北京注冊(cè)管帳師協(xié)會(huì)專業(yè)教導(dǎo)委員會(huì)章程》(草案)的點(diǎn)竄工作,對(duì)籌辦保舉的委員資格進(jìn)行了檢察。
此次點(diǎn)竄的《北京注協(xié)專業(yè)教導(dǎo)委員會(huì)章程》,對(duì)有關(guān)條目進(jìn)行了調(diào)整,增加了對(duì)專業(yè)教導(dǎo)委員會(huì)的整體概括綜合條目,進(jìn)一步明了了委員會(huì)的認(rèn)定、產(chǎn)生方法及任期,還對(duì)機(jī)構(gòu)配置、例會(huì)軌制等條目也做了點(diǎn)竄。建立專業(yè)教導(dǎo)委員會(huì)事件已報(bào)請(qǐng)市局帶領(lǐng)贊成,擬于5月底6月初正式建立。
3、制發(fā)了1996年度管帳師事件所交易查抄籌劃。根據(jù)京會(huì)協(xié)「1996」第003號(hào)《北京地區(qū)管帳師事件所交易查抄軌制》(試行)的法則,聯(lián)合北京注協(xié)比年來(lái)的交易查抄環(huán)境,制發(fā)了九六年度管帳師事件所交易查抄籌劃,并以北京注協(xié)文件的式樣下發(fā)了查抄關(guān)照,要求各管帳師事件所做好交易查抄前的自查工作,同時(shí)要求交易查抄做為進(jìn)步執(zhí)業(yè)程度,包管執(zhí)業(yè)質(zhì)量的緊張辦法應(yīng)加以珍視。籌劃查抄的管帳師事件掃數(shù)31家,此中包括95年新建立的及曾產(chǎn)生過執(zhí)業(yè)質(zhì)量題目的管帳師事件所。此次查抄的重點(diǎn)是事件所內(nèi)部財(cái)務(wù)辦理和執(zhí)業(yè)質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面。
4、與北京市工商局企業(yè)監(jiān)督處互助構(gòu)造“95年度有限責(zé)任公司、股分有限公司的注冊(cè)本錢、股本年查驗(yàn)證”的復(fù)查工作。為了貫徹落實(shí)《公法律》和《注冊(cè)管帳師法》的有關(guān)法則,加強(qiáng)對(duì)管帳師事件所的交易質(zhì)量的監(jiān)督查抄辦理。經(jīng)與北京市工商局企業(yè)監(jiān)督處互助會(huì)商,于4月份對(duì)我市104家有限責(zé)任公司(股分有限公司)的注冊(cè)本錢股本驗(yàn)證環(huán)境進(jìn)行了復(fù)查。此中驗(yàn)證合格的57家,同等格的47家。本錢驗(yàn)證同等格的47家中,有3家公司的驗(yàn)證工作,是由北京注協(xié)所屬的管帳師事件所做的,占同等格總數(shù)的6.4%。其他均為中字號(hào)事件所和審計(jì)事件所做的交易。此次股本驗(yàn)證的復(fù)查工作是由北京市工商局和北京注協(xié)互助,互助抽取企業(yè)年檢中供給的表明文件資料和事件所出具的年檢報(bào)告,從而鑒定事件所出具的年檢報(bào)告的客觀剛正性,評(píng)價(jià)企業(yè)年檢行動(dòng)的真?zhèn)?,以期到達(dá)包管年檢質(zhì)量的目標(biāo)。這是一種新的復(fù)查方法,要當(dāng)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步進(jìn)步查抄工作的數(shù)量和結(jié)果。有關(guān)復(fù)查鑒定結(jié)果,市工商局正在料理中,近期將會(huì)構(gòu)成一個(gè)筆墨材料。
4、美滿管帳師事件所審講明冊(cè)方法,加強(qiáng)非執(zhí)業(yè)會(huì)員辦理
1、訂定了《北京地區(qū)有限責(zé)任管帳師事件所審批方法》履行的詳細(xì)前提。在詳細(xì)前提中法則了對(duì)事件所的十個(gè)緊張方面的詳細(xì)要求:如事件所的倡導(dǎo)人(即股東)必須是執(zhí)業(yè)滿三年的注冊(cè)管帳師等;事件所的注冊(cè)本錢;主任管帳師;事件所內(nèi)部辦理軌制;事件所報(bào)告程序等。這為嚴(yán)厲審批高入手下手的有限責(zé)任管帳師事件所供給了根據(jù)。
2、結(jié)束了九五年度注冊(cè)管帳師年檢工作。根據(jù)中國(guó)注協(xié)的年檢工作安排,3—5月對(duì)執(zhí)業(yè)注冊(cè)管帳師進(jìn)行年度查抄。三月北京注協(xié)向管帳師事件所轉(zhuǎn)發(fā)了中國(guó)注協(xié)的年檢方法,并對(duì)年檢的時(shí)候和工作程序進(jìn)行了安排。為了確保年檢工作順利進(jìn)行,本年年檢工作與往年有較大變化。一是將注冊(cè)管帳師的任職資格和注冊(cè)管帳師的執(zhí)業(yè)質(zhì)量離開,對(duì)注冊(cè)管帳師執(zhí)業(yè)質(zhì)量的查抄將由交易查抄軌制另行法則;二是將事件所報(bào)送注冊(cè)管帳師的年檢材料與報(bào)送證書離開,以包辦事件所與注冊(cè)管帳師平常展開交易。
第一階段對(duì)93家事件所的1200余名注冊(cè)管帳師的年檢材料進(jìn)行了當(dāng)真考核。對(duì)有題目的事件所我們要求進(jìn)一步查清實(shí)情,并做出版面報(bào)告;第二階段對(duì)掃數(shù)注冊(cè)管帳師的證書進(jìn)行考核和簽蓋“年檢專用章”,并將九五年檢工作進(jìn)行了匯總。年檢結(jié)果以下:應(yīng)參加年檢人數(shù)為1145名;實(shí)際參加年檢人數(shù)1108名;未參加年檢人數(shù)37名;年檢經(jīng)過議定人數(shù)1097名;年檢未經(jīng)過議定人數(shù)11人;年檢公告人數(shù)1283人(含新講明冊(cè)管帳師186名)。注冊(cè)管帳師九五年檢經(jīng)過議定名單將在蒲月二十九日的《北京日?qǐng)?bào)》長(zhǎng)進(jìn)行公告。
3、進(jìn)行了九五年度注冊(cè)管帳師行業(yè)查看和筆墨錄入統(tǒng)計(jì)工作。本年3—4月份北京注協(xié)對(duì)所屬的管帳師事件所和注冊(cè)管帳師進(jìn)行了行業(yè)查看,并對(duì)10萬(wàn)多個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行了輸機(jī)錄入統(tǒng)計(jì)工作。此次行業(yè)查看將為加強(qiáng)管帳師事件所和注冊(cè)管帳師辦理系統(tǒng)化、典范化奠定了根本。有關(guān)行業(yè)查看的分析報(bào)告將在六月份結(jié)束。
4、草擬了《北京地區(qū)注冊(cè)管帳師學(xué)員掛號(hào)軌制》。學(xué)員掛號(hào)軌制的建立將在全國(guó)率先以軌制式樣,對(duì)管帳師事件所內(nèi)經(jīng)過議定注冊(cè)管帳師全國(guó)測(cè)驗(yàn)并專職從奇跡務(wù)的人員進(jìn)行典范化辦理。該項(xiàng)軌制對(duì)注冊(cè)管帳師學(xué)員的定義、申請(qǐng)程序、年度查抄、變動(dòng)等都做了詳細(xì)典范。該項(xiàng)軌制重點(diǎn)是為了確保報(bào)告注冊(cè)管帳師的詳細(xì)審計(jì)年限,將有助于把好注冊(cè)管帳師的預(yù)備期和入門關(guān)隘,進(jìn)而切當(dāng)進(jìn)步注冊(cè)管帳師的集體本質(zhì)。這項(xiàng)軌制正在收羅定見和點(diǎn)竄中。
5、對(duì)北京注協(xié)所屬非執(zhí)業(yè)會(huì)員進(jìn)行了九五年檢工作。根據(jù)中國(guó)注協(xié)的非執(zhí)業(yè)會(huì)員辦理方法,經(jīng)過議定當(dāng)真籌辦,前后在北京晚報(bào)和北京電視臺(tái)進(jìn)行公告,要求北京注協(xié)所屬非執(zhí)業(yè)會(huì)員參加九五年度查抄。三月份北京注協(xié)對(duì)470多名非執(zhí)業(yè)會(huì)員進(jìn)行了年檢,同時(shí)發(fā)放了5000多份資料。
但因?yàn)榉菆?zhí)業(yè)會(huì)員比較分散,盡管我們做了很大的竭力,但仍有一部分非執(zhí)業(yè)會(huì)員
(400多名)還沒有參加年檢。今后除加強(qiáng)對(duì)非執(zhí)業(yè)會(huì)員的關(guān)聯(lián)外,還要加強(qiáng)對(duì)非執(zhí)業(yè)會(huì)員的辦理和辦事,以加強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝集力。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)注冊(cè)管帳師培訓(xùn),進(jìn)步注冊(cè)管帳師交易程度
1、自動(dòng)籌辦北京地區(qū)注冊(cè)管帳師后續(xù)教誨培訓(xùn)專家詢問組,以加強(qiáng)對(duì)注冊(cè)管帳師的后續(xù)教誨的構(gòu)造、教導(dǎo)工作。有關(guān)專家詢問組的工作目標(biāo)、職責(zé)、人員構(gòu)成、工作方法已根本肯定,并已上報(bào)市局帶領(lǐng)承諾。
2、草擬了“北京地區(qū)注冊(cè)管帳師后續(xù)教誨的教導(dǎo)定見”,并聘請(qǐng)結(jié)果部專家教授對(duì)“教導(dǎo)定見”進(jìn)行了漫談評(píng)論辯論。專家們對(duì)教導(dǎo)定見發(fā)起了很高、很好的定見和發(fā)起;根據(jù)專家們的發(fā)起,如今正進(jìn)一步點(diǎn)竄美滿,擬于蒲月底結(jié)束。
3、訂定了“北京地區(qū)一九九六年注冊(cè)管帳師培訓(xùn)籌劃”。根據(jù)教導(dǎo)定見,聯(lián)合中國(guó)注協(xié)九六年培訓(xùn)籌劃,制發(fā)了該籌劃。九六年北京注協(xié)的培訓(xùn)以“自力審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)”為重點(diǎn),篡奪經(jīng)過議定6—7期培訓(xùn),使北京地區(qū)管帳師事件所的主任管帳師、交易骨干掃數(shù)接納培訓(xùn)。
經(jīng)過議定草擬教導(dǎo)定見和籌辦建立專家詢問組,將使北京注協(xié)96年和95期間的注冊(cè)管帳師后續(xù)教誨和交易程度上一個(gè)新臺(tái)階。
4、進(jìn)行了三期培訓(xùn)班:一期是新講明冊(cè)管帳師培訓(xùn)班,共90多名新講明冊(cè)管帳師參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)班就注冊(cè)管帳師法、自力審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)以及注冊(cè)管帳師辦理軌制等進(jìn)行了講解。大家廣泛反應(yīng)北京注協(xié)對(duì)注冊(cè)管帳師的后續(xù)教誨抓得緊、抓得好,對(duì)進(jìn)步注冊(cè)管帳師執(zhí)業(yè)程度有很大救助;第二期好壞執(zhí)業(yè)會(huì)員培訓(xùn)班,共三百余名參加了培訓(xùn);第三期是互助95年度涉外企業(yè)年度管帳報(bào)表年審工作進(jìn)行了涉外企業(yè)年審稅收政策培訓(xùn)班,32家事件所210多名注冊(cè)管帳師參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)班聘請(qǐng)了北京市國(guó)稅局主管涉外稅收工作的帶領(lǐng)進(jìn)行傳授。事件所反應(yīng)稅收政策講得系統(tǒng)周全,有政策、有實(shí)例。
6、自動(dòng)闡揚(yáng)行業(yè)和諧效用,為管帳師事件所創(chuàng)設(shè)精良的執(zhí)業(yè)環(huán)境
1、與市國(guó)稅局屢次會(huì)商,部分管帳師事件所對(duì)在京中間企業(yè)進(jìn)行所得稅匯算清繳專項(xiàng)審計(jì)工作,并在交易收費(fèi)、報(bào)告模樣、交易范疇等方面達(dá)成同等定見,同時(shí)還和諧了管帳師事件所之間、管帳師事件所與客戶之間的干系,竭力做到使管帳師事件所與客戶之間都如意,富裕闡揚(yáng)了協(xié)會(huì)的和諧本能機(jī)能。
2、幫忙北京市工商局做好對(duì)部分股分有限公司、有限責(zé)任公司的注冊(cè)本錢到位環(huán)境的年檢工作。一是篡奪將掃數(shù)事件所都參加年檢名單中;二是在收費(fèi)上,力求交易收費(fèi)與工作量、責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)相均衡;三是在年檢內(nèi)容和要求上盡量與審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)雷同等;四是自動(dòng)向市工商局反應(yīng)定見,堅(jiān)定反對(duì)行政干涉的行動(dòng)。在此次年檢中,北京注協(xié)的和諧工作是有結(jié)果的,從而包管了年檢工作的順利進(jìn)行。
3、為北京管帳師事件所和江海管帳師事件地點(diǎn)本錢驗(yàn)證工作中呈現(xiàn)的題目進(jìn)行了和諧。北京注協(xié)當(dāng)真探討了北會(huì)驗(yàn)資膠葛一案的一審訊斷,并與北會(huì)律師評(píng)論辯論了上訴的哀告及原因,并與二審法院自動(dòng)兵戈,發(fā)起了北京注協(xié)專業(yè)定見,促使該案妥帖辦理。別的又與北京第二人民法院進(jìn)行了和諧,禁止了欲查封江海管帳師事件所和拘留注冊(cè)管帳師崔進(jìn)的籌劃,保衛(wèi)了管帳師事件所及注冊(cè)管帳師,保護(hù)了本行業(yè)的長(zhǎng)處。
4、北京注協(xié)與北京市物價(jià)局互助會(huì)商了北京地區(qū)注冊(cè)管帳師交易收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在會(huì)商進(jìn)程中,兩邊就交易收費(fèi)的檔次、范疇等有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了當(dāng)真深切的探討。北京地區(qū)注冊(cè)管帳師交易收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將于六月由北京市物價(jià)局和北京市財(cái)務(wù)局聯(lián)合簽發(fā)。
5、進(jìn)行了北京地區(qū)注冊(cè)管帳師人才交換會(huì)。三月份在北京市委黨校會(huì)堂進(jìn)行了有45家事件所參加的北京地區(qū)第三屆注冊(cè)管帳師人才交換洽商會(huì),全科合格者共700多人前來(lái)詢問洽商。此次洽商會(huì)北京注協(xié)也直接參加進(jìn)來(lái),并專設(shè)了“北京注協(xié)詢問臺(tái)”,從更高更周全的角度宣揚(yáng)了注冊(cè)管帳師奇跡,同時(shí)也為管帳師事件所保舉了人才。
6、竭力為各管帳師事件所做好辦事并供給各種信息資料。1—5月份共發(fā)出各種文件8725份,資料六大類共7100份,發(fā)放注冊(cè)管帳師系列化講義1200多冊(cè),為事件所供給了較充裕的信息資料來(lái)歷。
7、當(dāng)真做好注冊(cè)管帳師全國(guó)聯(lián)合測(cè)驗(yàn)第一階段的工作
1、建立了北京地區(qū)注冊(cè)管帳師測(cè)驗(yàn)委員會(huì),召開了第一次集會(huì)。測(cè)驗(yàn)委員會(huì)下設(shè)辦公室,當(dāng)真構(gòu)造注冊(cè)管帳師測(cè)驗(yàn)報(bào)名、訂書帶領(lǐng)等構(gòu)造工作,并于3月11日到31日在北京市委黨校結(jié)束了96年度測(cè)驗(yàn)報(bào)名工作。注協(xié)集結(jié)人力、物力、財(cái)力,拋卻了雙休日,在20天里累計(jì)報(bào)名共18,000人,訂購(gòu)進(jìn)修講義90,000冊(cè),報(bào)考前帶領(lǐng)共10,000人。如今正進(jìn)行考生檔案輸入謀劃?rùn)C(jī)發(fā)放講義和培訓(xùn)帶領(lǐng)教師等工作。
2、探討建立了注冊(cè)管帳師測(cè)驗(yàn)教研室,教研室有六名教師構(gòu)成,并獲得北京注協(xié)公告的聘書。
8、匯總了事件所95年度管帳決算報(bào)表
本年1—3月一一考核了事件所報(bào)來(lái)的95年度財(cái)務(wù)決算報(bào)表,并對(duì)報(bào)表不對(duì)進(jìn)行了點(diǎn)竄,匯總批改了事件所財(cái)務(wù)軟盤,式樣了事件所決算報(bào)表,現(xiàn)已上報(bào)中國(guó)注協(xié)。據(jù)統(tǒng)計(jì),1995年齡務(wù)所交易收益總額為85,740,000元,此中北會(huì)事件所12,050,000元,都門事件所7,010,000元,龍洲事件所5,200,000元,永拓事件所3,660,000元,興華事件所3,390,000元,中燕事件所3,290,000元,同仁事件所3,050,000元,華龍事件所2,330,000元,天平事件所1,680,000元,天正事件所1,550,000元。以上名列前十名的事件所交易收益43,260,000元,占總收益的50.46%,事件所交易收益比客歲增加6 .3%。協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)收益為857,000元,中國(guó)注協(xié)會(huì)費(fèi)已上交。
關(guān)于加強(qiáng)管帳師事件所管帳工作,貫徹“約法三章“精神的有關(guān)文件正在草擬中。
9、自動(dòng)當(dāng)真的做好注冊(cè)管帳師協(xié)會(huì)和注冊(cè)審計(jì)師協(xié)會(huì)聯(lián)合的前期籌辦工作,就兩會(huì)的聯(lián)合與注冊(cè)審計(jì)師協(xié)會(huì)屢次進(jìn)行了磋商
10、加強(qiáng)協(xié)會(huì)構(gòu)筑,進(jìn)步本身本質(zhì)
本年協(xié)會(huì)為了適應(yīng)局勢(shì)的成長(zhǎng),更好的闡揚(yáng)協(xié)會(huì)本能機(jī)能,一是對(duì)協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)人員做了得當(dāng)?shù)恼{(diào)整,進(jìn)一步明了了各部的當(dāng)真人和部分職責(zé)。對(duì)96年度工作籌劃落實(shí)到部分和人。兌現(xiàn)了籌劃上墻,月度考核,責(zé)任到人。二是在市局帶領(lǐng)贊成下:1.明了了協(xié)會(huì)作為市部分屬自力本能機(jī)能部分而存在,這有益于協(xié)會(huì)更好地闡揚(yáng)效用;2.調(diào)進(jìn)四名大學(xué)畢業(yè)生。此中有兩名黨員,有一名探討生和一名雙學(xué)位門生,加強(qiáng)了協(xié)會(huì)人員氣力。三是連續(xù)美滿了協(xié)會(huì)的內(nèi)部辦理軌制,加強(qiáng)協(xié)會(huì)的內(nèi)部辦理。四是加強(qiáng)協(xié)會(huì)人員的政治進(jìn)修和交易進(jìn)修,并建立了響應(yīng)的軌制,竭力進(jìn)步協(xié)會(huì)人員本身的本質(zhì)。
十
1、籌辦懷念北京注協(xié)建立三周年的活動(dòng)
1、安排北京電視臺(tái)記者采訪北京市財(cái)務(wù)局副局長(zhǎng)、北京注協(xié)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)李士松,并將在北京電視臺(tái)北京動(dòng)靜
(蒲月二十日18:30)播出。
2、構(gòu)造22日下午懷念北京注協(xié)建立三周年電影接待會(huì)。
3、購(gòu)買懷念品發(fā)給每一名執(zhí)業(yè)注冊(cè)管帳師。
總之,北京注協(xié)1—5月份,在北京市財(cái)務(wù)局和有關(guān)綜合部分及事件所的贊成下,較好的結(jié)束了任務(wù),獲得了必定的結(jié)果。但與帶領(lǐng)的要乞降盼望另有必定差距。下半年,注協(xié)將更進(jìn)一步闡揚(yáng)行業(yè)構(gòu)造的本能機(jī)能效用,連續(xù)總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),摸索新路子,開辟新場(chǎng)面,為北京地區(qū)的注冊(cè)管帳師奇跡的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
本日是北京注協(xié)建立三周年的日子,值此機(jī)遇,再一次感謝大家三年來(lái)對(duì)協(xié)會(huì)工作的關(guān)心、贊成和傾慕。協(xié)會(huì)秘書處的工作人員經(jīng)過議定三年的考驗(yàn),可以說(shuō)是一支聯(lián)合、凝集力強(qiáng)、有戰(zhàn)役力的集體,我們決議信念在市局黨組和常務(wù)理事會(huì)的帶領(lǐng)下,經(jīng)心盡力地工作,聯(lián)合同等,奮發(fā)進(jìn)步,再上新臺(tái)階。
會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)(篇6)
抱著好奇而熱誠(chéng)的心,很榮幸的參加了本年度的《成本會(huì)計(jì)》精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。三天過去了,好奇沒有了,向往之的熱情卻絲毫沒有減退!因?yàn)橥ㄟ^短短時(shí)間的培訓(xùn),感覺自己就像進(jìn)行了一次大容量的充電,知識(shí)得到了更新,視野得到了開闊,交流空間也得到了放大,對(duì)這門課的教與學(xué)都有了新的認(rèn)識(shí)!
一、聆聽大師
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的潘飛教授于我既陌生又熟悉,陌生是因?yàn)閺奈粗\面,熟悉是早有耳聞,并且是我一研究生同學(xué)現(xiàn)在的博士生導(dǎo)師。潘教授利用一天的時(shí)間用一百二十多張幻燈片以上海財(cái)經(jīng)大學(xué)為例給我們講述了有關(guān)《成本會(huì)計(jì)》課程建設(shè)簡(jiǎn)況和課程主要內(nèi)容,既有宏觀的把握,又有微觀的分析,虛實(shí)結(jié)合,相得益彰!
xx大學(xué)xxx教授首先給我們介紹了會(huì)計(jì)經(jīng)典學(xué)術(shù)名著,讓我們眼界大開,特別有利于以后科研方面的提高!后面又結(jié)合哈佛大學(xué)及國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀介紹的案例教學(xué)如何能夠有效的應(yīng)用,他指出我們不可能照搬哈佛大學(xué)的完全靠案例教學(xué),也不能單純的理論教學(xué),xx大學(xué)主要是三分之二的時(shí)間理論教學(xué),三分之一的時(shí)間案例教學(xué)。
xx工商大學(xué)王仲兵教授講授的內(nèi)容相對(duì)就深?yuàn)W一些,是有關(guān)成本會(huì)計(jì)規(guī)范體系與社會(huì)實(shí)踐導(dǎo)向以及有關(guān)成本會(huì)計(jì)前沿問題!例如成本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(統(tǒng)一產(chǎn)品成本核算制度)、特殊行業(yè)企業(yè)價(jià)格成本公允性與產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng);制造業(yè)服務(wù)化的成本核算模式轉(zhuǎn)變;企業(yè)戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的成本分析框架(企業(yè)戰(zhàn)略、組織構(gòu)架與成本安排);由純粹經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系演化的新型價(jià)值增值因果關(guān)系利益體下結(jié)構(gòu)性成本的文化內(nèi)在品質(zhì),將傳統(tǒng)“科學(xué)制作”演變?yōu)椤昂椭C制造”等,讓我們視野大開!
二、班級(jí)討論
作為一名年輕教師,經(jīng)驗(yàn)不足,在備課與授課的過程中總會(huì)遇到這樣那樣的問題,常常交流的也只有系里同頭課的老師。這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)給大家提供了一次相聚的機(jī)會(huì),鄭州分中心有七個(gè)人,我們課間休息時(shí)總是交流聽課感受,教學(xué)體會(huì),自己學(xué)校用的什么教材,多少課時(shí),進(jìn)度如何,有沒有實(shí)訓(xùn)課,學(xué)生的反應(yīng)如何很多的資源可以共享,為以后的教學(xué)提供了很大的幫助!
三、閱讀帖子
與同行的交流不僅僅限于鄭州分中心,這里還有BBS論壇。全國(guó)各地的老師都可以在這
里暢所欲言,有的談經(jīng)驗(yàn),有的說(shuō)困惑,很多的問題大家一起探討,集思廣益,讓我頓時(shí)覺得豁然開朗!我一直都知道多媒體教學(xué)雖好,可用在這門課上弊端也是很多,比如不是那么吸引學(xué)生眼球,有些圖標(biāo)一下子出來(lái)讓學(xué)生摸不著頭腦,或者沒有板書給他們留下的印象深刻!可有的老師就提出播放幻燈片時(shí)盡可能像板書一樣一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái),速度減慢的同時(shí)可以再配上聲音可以提醒學(xué)生!還有關(guān)于案例教學(xué)的討論、如何使課堂氣氛活躍的討論、板書與多媒體結(jié)合使用的討論都使我受益匪淺!
四、感受互動(dòng)
每次講授之后都有互動(dòng)環(huán)節(jié),大家可以向教授們提問!一直困惑自己的問題得到大師們的點(diǎn)撥,有一種大徹大悟的感覺!其他老師提出的問題也讓自己很受啟發(fā),甚至?xí)胱约涸趺淳蜎]有想到呢!
總之,這次培訓(xùn)不管是聽課、討論還是互動(dòng)環(huán)節(jié),都使我受益匪淺!期待有機(jī)會(huì)能夠再次參與??!
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
根據(jù)您的要求,我們?yōu)槟恼砹恕皩I(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容。如何完整地?cái)⑹鍪虑??一篇好的范文是關(guān)鍵。在互聯(lián)網(wǎng)辦公中,文檔寫作是不可或缺的環(huán)節(jié),好的范文能夠?qū)嶋H解決我們寫作遇到的問題。借鑒不同的寫作范例可以讓我們更好地為讀者服務(wù),希望本文能夠給您提供幫助!
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇1
持續(xù)了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)在今天晚上和teamleader短暫通話后終于結(jié)束了,我和x的緣分也告了一個(gè)段落。總結(jié)起來(lái)這次得收獲還是非常大的。在這幾個(gè)月中,我參與了基于sygno的somaris/5的開發(fā)。了解了一個(gè)_多人參與的超大型軟件項(xiàng)目的開發(fā)流程,學(xué)會(huì)了使用文檔管理工具sap的基本功能,知道了源碼管理工具clearcase的功能之強(qiáng)大,懂得了基于clearrequest的charmnt在這么大的軟件項(xiàng)目里不可替代的原因。
最重要的是對(duì)vc++的理解更加深了一步,不由也驚嘆mfc功能之強(qiáng)大。
更加沒有想到這次的收獲竟然會(huì)在離職過程中得到得。原本我不應(yīng)該是這個(gè)時(shí)間結(jié)束這次實(shí)習(xí)的,最初計(jì)劃的實(shí)習(xí)期限是一年。這次的提前離職的經(jīng)過是這樣的。原本在這三個(gè)月得shorttime結(jié)束的時(shí)候,我已經(jīng)和公司hr談好了繼續(xù)實(shí)習(xí)的條件。
可是沒想到半月后,也就是上周五teamleader突然告訴我情況有些變化。由于我非常反感出爾反爾的做法,并且還是在這樣的大公司里。所以,我當(dāng)時(shí)并沒有仔細(xì)分析情況的變化的原因,而是采取了一味的抵制。
但是,teamleader還是讓我周末回去思考下到周一再給他答復(fù)。可是讓大家都沒有想到的是由于我目前論文即將開題,所以我希望可以把大部分精力要放在這個(gè)上面。但是由于周五的情況突變,使我的情緒在周末受到了很大的波動(dòng),從而不能完成原定計(jì)劃中有關(guān)論文的安排。
在這種情緒的支配下,周日晚上我決定終止實(shí)習(xí)計(jì)劃,并完成了兩封言辭非常犀利的信件,打算周一作為我對(duì)這種情況變化的x以及和同事們的辭別信,事實(shí)上我也是這么做的。盡管我不能繼續(xù)在這里實(shí)習(xí),我并不后悔我堅(jiān)持了自己的原則。但是,中間我忘記了很重要的一點(diǎn),就是沒有完全弄明白情況變化的原因,就發(fā)出了這兩封得郵件。從而造成了目前這種不愉快的離職局面。據(jù)說(shuō),對(duì)公司的好多人造成了非常不好的影響。
現(xiàn)在我得到的結(jié)論就是一個(gè)人能在環(huán)境突變的情況下能保持鎮(zhèn)定,并且去分析了解真相實(shí)在是太難得了,至少現(xiàn)在我還沒有做到。以后,我會(huì)盡力去做,希望不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然,這在我未來(lái)的人生將會(huì)是一段寶貴的經(jīng)歷。
我也和你有過同樣的經(jīng)歷,前面呆過的小公司對(duì)承諾的實(shí)現(xiàn)總是拖拉遮掩,最后我當(dāng)面和老板狠狠吵了一架,并且占了上風(fēng),把自己積累的對(duì)他的成見和輕視都傾瀉而出,當(dāng)時(shí)大家都很不愉快,但我覺得很暢快,而且走的很瀟灑。但這也是我權(quán)衡利弊后做的選擇,也許我很勢(shì)利,我覺得這種小公司和我今后不會(huì)有交叉點(diǎn),而且里面沒有我在意,想建立友誼的人,所以可以輕易fireboss,你實(shí)習(xí)的公司是有影響力的大公司,這種情況下友好離職自然是的選擇,也為自己留條后路,可以前緣再續(xù),這是個(gè)人看法,也希望你從中有所收獲,也和我分享。
實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,雖然只有短短的_天,但卻給我留下了深刻的印象,我實(shí)習(xí)的部門it中心,雖然人數(shù)不是很多,但里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!每次遇到不懂的問題,或者通過當(dāng)面交流,或者通過郵件,it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實(shí)習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西!我相信,通過這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的人生經(jīng)歷,對(duì)我以后走上工作崗位打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針,收益非淺。具體來(lái)說(shuō),以下是我_天來(lái)在公司的所學(xué),所見,所聞:
1,對(duì)公司有了總體的認(rèn)識(shí),熟悉了公司的環(huán)境,對(duì)所在部門it中心的工作職責(zé)有了明確的了解。
2,對(duì)公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識(shí),對(duì)局域網(wǎng)的組建,子網(wǎng)的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗(yàn)!
3,通過和工作人員去配線房、核心機(jī)房檢查,增強(qiáng)了對(duì)工作中遇到故障的更加感性的認(rèn)識(shí)。
4,熟悉了notes這個(gè)群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問題。
5,通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。
6,了解了用戶notes郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。
7,旁聽了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn),接觸到了軟件開發(fā)流程,規(guī)范,以及檢查單方面的知識(shí)。
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇2
實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于知識(shí)的融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的。
我頂崗實(shí)習(xí)的單位是x科技信息有限公司,我做的是網(wǎng)站信息編輯的工作。實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了平時(shí)學(xué)不到的,也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作熱情。這是一個(gè)有活力有夢(mèng)想有奮斗目標(biāo)的公司。
在這里我的工作是網(wǎng)站信息編輯,工作的內(nèi)容是對(duì)一些環(huán)保網(wǎng)站的分析以及使用一些軟件對(duì)環(huán)保上數(shù)據(jù)的采集。這些雖然是一些比基礎(chǔ)的工作但是我認(rèn)為工作是有一個(gè)從基礎(chǔ)慢慢向上晉升的過程的,從基礎(chǔ)開始學(xué),盡力完成自己的任務(wù),多多學(xué)習(xí)一些專業(yè)、工作以及生活上處理問題的方式。公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我都不錯(cuò)這公司的員工整個(gè)公司感覺很有激情、活力。公司里感覺有一些事不懂要積極的向上級(jí)主動(dòng)的請(qǐng)教,大家都有自己的工作并不會(huì)主動(dòng)的問你有什么地方不懂?,F(xiàn)在感覺到了工作中的壓力雖然工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單但是也需要盡力完成,有時(shí)候工作多的時(shí)候還要在寢室加班完成。不過對(duì)于工作的責(zé)任感還是很重要的所以我會(huì)盡力去完成工作。這是我第一次來(lái)到工作單位實(shí)習(xí),對(duì)這里的一切還很陌生。我必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,是一種鍛煉自我的過程。我的心情是非常地激動(dòng),因?yàn)楣灸芙o我這種實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我不斷地補(bǔ)充自己,完善自己!希望以后在工作上能學(xué)到更多的東西,盡力完成自己的工作,多學(xué)多問多做!
在公司的每個(gè)月感覺都有學(xué)到東西不管是工作上的還是生活上的。剛剛進(jìn)公司的時(shí)候感覺會(huì)比較混亂有些工作都沒有接觸過,很多東西需要學(xué)習(xí)。這是我剛剛進(jìn)公司的工作,主要是整理一些數(shù)據(jù)。我的工作雖然不難但是比較花費(fèi)時(shí)間,每天都需要用到二臺(tái)電腦來(lái)完成自己指定的工作任務(wù)。在前幾天的時(shí)候沒有按照順序來(lái)完成所以做好的東西總是會(huì)出現(xiàn)東漏一點(diǎn)西漏一點(diǎn)的問題??偸窃谕粋€(gè)問題上花很多的時(shí)間,總是因?yàn)榇中倪z漏許多采集好的數(shù)據(jù)?,F(xiàn)在我自己作了每天的工作計(jì)劃以后工作進(jìn)度表,這種問題就慢慢少起來(lái)了,進(jìn)公司我已經(jīng)基本熟練了現(xiàn)在的工作還能在某些問題上偶爾幫幫同事。然后后來(lái)開始接觸了簡(jiǎn)單的美工的工作。我主要是做公司專題頁(yè)面的策劃。剛開始經(jīng)理先讓我多看別的網(wǎng)站的專題是怎么做的多看看網(wǎng)站的布局還有看看有什么比較好可以借鑒的地方。之后再看看不同環(huán)保網(wǎng)站的熱點(diǎn)專題這一塊,讓我多搜集一些好的專題,再根據(jù)找的資料來(lái)確定主題,再?zèng)Q定專題的題目以及里面每個(gè)版塊的內(nèi)容。確定了內(nèi)容以及主題后來(lái)我開始寫導(dǎo)讀。第一次寫導(dǎo)讀雖然跟以前寫作文差不多不過這短短二百字的導(dǎo)讀卻讓我寫了好多遍。出現(xiàn)了很多問題里面的文字、詞語(yǔ)不夠?qū)I(yè)化等等問題。搜索版塊內(nèi)容。把找到的內(nèi)容進(jìn)行刪選,有些信息時(shí)間上或者信息量上沒有達(dá)到要求的不能用。之后再把內(nèi)容進(jìn)行整理,加入一些原創(chuàng)的東西。之后設(shè)計(jì)頁(yè)面,把每個(gè)版塊和整體的布局用PS做出效果圖我PS的基礎(chǔ)并不是很好做出來(lái)的東西也比較粗糙。不過我只是負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的規(guī)劃,之后還是會(huì)交給美工去完成。我個(gè)人覺得也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)美工的一些工作會(huì)比之前做的要有趣一點(diǎn)。一個(gè)月之后天開始慢慢的變冷了,感覺起床的時(shí)候有點(diǎn)困難啊。感覺天氣冷了好多,所以早上有點(diǎn)起不了床,上班的時(shí)候精神不太好特別是下午的時(shí)候感覺特別困,工作也很乏味所以感覺更加困。我們還搬了辦公室了,新辦公室環(huán)境不錯(cuò),也很安靜不過剛剛搬過來(lái)有點(diǎn)不太適應(yīng)。感覺時(shí)間過得很慢長(zhǎng)。這一個(gè)月總得來(lái)說(shuō)是比較忙碌的。希望以后能多接觸一些別的工作多學(xué)到一點(diǎn)東西。
一個(gè)多月之后就開始接觸一些增加后臺(tái)數(shù)據(jù)的工作。這一個(gè)月主要就是做一些添加網(wǎng)站后臺(tái)數(shù)據(jù)的工作。工作很簡(jiǎn)單而且很枯燥乏味,這幾天下午都感覺很困雖然工作很多但是都是一些找資料再把資料進(jìn)行整理再添加到后臺(tái)的工作沒有需要技術(shù)的工作。感覺這一周學(xué)到的東西很少。這一個(gè)月都是雙休的,一開始進(jìn)公司有說(shuō)過要一星期雙休一星期單休但是這一個(gè)月都是雙休也不知道上頭是怎么安排的。但是可以雙休還是很開心啊,雖然每天的做的工作很簡(jiǎn)單,而且也不需要玩什么力氣但是每天回去的時(shí)候總是覺得好累,突然覺得我現(xiàn)在都那么累就不要說(shuō)做更費(fèi)力的工作了,想到爸媽每天工作應(yīng)該比我辛苦多。這些增加數(shù)據(jù)的工作就是為了網(wǎng)站的上線做準(zhǔn)備.一直做一些添加信息的工作.聽說(shuō)網(wǎng)站上線之后會(huì)讓我們做別的工作,到時(shí)候我想應(yīng)該可以接觸到一些新的東西.到時(shí)候希望可以做一些有意思的工作.主管說(shuō)網(wǎng)站上線后會(huì)請(qǐng)我們吃飯哦,嘻嘻……在第二個(gè)月的時(shí)候我還做過一個(gè)PPT的演講,做了PPT演講主管說(shuō)這是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的方式每周讓一個(gè)實(shí)習(xí)生進(jìn)行演講演講的內(nèi)容是和B2B有關(guān)的一些東西。我感覺自己沒有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以后要加強(qiáng)啊。這一個(gè)月相比較以前一個(gè)月感覺輕松了一點(diǎn),上個(gè)月都感覺很累工作很多,現(xiàn)在在這月一般都是在做信息的導(dǎo)入因?yàn)樾畔?dǎo)入只要把里面的東西稍微修改一下放著等著它上傳到網(wǎng)站上就可以了這個(gè)月我們的網(wǎng)站上線了,每天的工作都是一樣的就是在后臺(tái)導(dǎo)入數(shù)據(jù)充實(shí)整個(gè)網(wǎng)站,讓整個(gè)頁(yè)面看上去內(nèi)容充實(shí)一點(diǎn)。現(xiàn)在都是為了讓顧客能在這網(wǎng)頁(yè)上得到更好的體檢做的一些工作比如頁(yè)面美工,內(nèi)容充實(shí)我主要做的就是關(guān)于怎么讓內(nèi)容看上去更加專業(yè)的工作。這段時(shí)間加班比較多,因?yàn)榫W(wǎng)站剛剛上線有很多事要做出現(xiàn)的很多問題也要經(jīng)常需要討論什么的。感覺這一月還是忙碌的。
慢慢的接近了實(shí)習(xí)的尾聲,在公司后面一段時(shí)間的工作感覺還是每天都很開心的雖然工作沒有剛開始的新鮮感了。這段時(shí)間的主要工作就是這月我們部門又來(lái)了一個(gè)新人,感覺現(xiàn)在這個(gè)部門從原來(lái)的四五個(gè)人慢慢的有越來(lái)越多的人加入我們了。大家在一起工作的感覺很好有什么問題大家討論雖然有時(shí)候會(huì)有爭(zhēng)吵不過還是感覺一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量還是很強(qiáng)大的。這一個(gè)月我主要做的工作是把前臺(tái)的公司庫(kù)的信息進(jìn)行修改這是一個(gè)乏味的工作不過,還是要細(xì)心的慢慢做啊。以后開始我們又有了新的工作每一塊都會(huì)有一個(gè)人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)交易中心的供應(yīng)和賣家信息以后這塊有問題就要找我咯。感覺現(xiàn)在這個(gè)部門從原來(lái)的四五個(gè)人慢慢的有越來(lái)越多的人加入我們了。大家在一起工作的感覺很好有什么問題大家討論雖然有時(shí)候會(huì)有爭(zhēng)吵不過還是感覺一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量還是很強(qiáng)大的。每天都是做復(fù)制粘貼的工作,公司這邊放假的時(shí)間比較晚要等到學(xué)校放假之后一星期才放假所以有點(diǎn)擔(dān)心住宿的問題,不過今天主管說(shuō)等到放假之后公司會(huì)統(tǒng)一給我們這些實(shí)習(xí)生安排住宿的地方那就沒什么好擔(dān)心了。這星期還遲到了一次,現(xiàn)在是冬天了早上起床是個(gè)問題啊,以后要早點(diǎn)起來(lái)才行啊。我想在明年換個(gè)地方工作了感覺這里離學(xué)校太遠(yuǎn)有點(diǎn)不方便而且感覺和主管相處的有點(diǎn)不是很好,有一些本來(lái)是我負(fù)責(zé)的工作可是我這塊工作出了問題了、他也不來(lái)找我的。
這個(gè)月的主要工作可以分成那么幾塊:
一、采集了公司信息這一星期因?yàn)椴杉畔⒌臅r(shí)候總是要訪問阿里巴巴所以阿里巴巴采幾個(gè)就被禁了,所以采集的速度很慢,這一星期只采了一個(gè)類多一點(diǎn)。
二、整理了采集來(lái)的慧聰?shù)臄?shù)據(jù),已經(jīng)把公司信息都整理好了,之后要開始整理聯(lián)系方式了。
三、導(dǎo)入慧聰已經(jīng)整理好的數(shù)據(jù),導(dǎo)入過程中出現(xiàn)的問題也已經(jīng)解決了?,F(xiàn)在差不多快把公司信息導(dǎo)入完成了。接下來(lái)差不多會(huì)用二到三天的時(shí)間來(lái)導(dǎo)聯(lián)系方式。
四、做了新手指南的幾個(gè)頁(yè)面,雖然頁(yè)面不是很復(fù)雜不過還是不夠仔細(xì)有些小問題上沒有處理好。做好之后又花了點(diǎn)時(shí)間去修改,改了很多遍才可以。
在這個(gè)公司一共實(shí)習(xí)了將近四個(gè)月的時(shí)間,從剛開始的什么都不會(huì)什么人都不認(rèn)識(shí)的狀態(tài)到現(xiàn)在。感覺時(shí)間過得很快,我很感謝我身邊的同事和主管他們都很關(guān)心我對(duì)我也很好跟我感覺中領(lǐng)導(dǎo)不太一樣。這個(gè)公司讓我感覺很有活力,這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月也學(xué)到了一些平時(shí)在上課的時(shí)候?qū)W習(xí)不到的東西。很感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)讓我先提前感覺到了工作的氛圍。最后,感謝x科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們對(duì)我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo),才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會(huì)前的第一堂課。我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),為真正的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇3
通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)與策劃以及實(shí)際的操作方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來(lái)從事廣告方面工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,廣告行業(yè)在中國(guó)還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創(chuàng)意更是少之又少,所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認(rèn)識(shí)到,今后我們還需更完善自己的實(shí)際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。
xxxx廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí),以“為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇4
一、實(shí)習(xí)目的與要求
本次在xx醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司實(shí)習(xí)的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系統(tǒng)在整個(gè)過程中的應(yīng)用,通過此次實(shí)習(xí)將自己在校期間所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)踐,通過對(duì)日常業(yè)務(wù)流程、物流管理信息系統(tǒng)(lmis)運(yùn)行以及開發(fā)工具與數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí),達(dá)到系統(tǒng)維護(hù)與實(shí)施的基本要求,以及為將來(lái)的系統(tǒng)開發(fā)積累基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間集團(tuán)要求嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃組織學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成實(shí)習(xí)任務(wù),并順利通過實(shí)習(xí)考核。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司發(fā)軔于改革開放之初的19xx年,是一家以藥品和醫(yī)療器械批發(fā)、物流配送、零售連鎖以及電子商務(wù)為核心業(yè)務(wù)的股份制企業(yè)。
xx在國(guó)內(nèi)開創(chuàng)的“低成本、高效率”的醫(yī)藥商業(yè)模式被中國(guó)醫(yī)藥界譽(yù)為“xx模式”,并成為中國(guó)醫(yī)藥物流發(fā)展的主流模式,鑄就了享譽(yù)中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)的xx品牌。
xx在行業(yè)內(nèi)率先建立了電子商務(wù)平臺(tái)——xx醫(yī)藥網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了供貨—銷售—銀行結(jié)算的網(wǎng)上一條龍服務(wù),網(wǎng)上年銷售額達(dá)10億元,位居國(guó)內(nèi)同類型網(wǎng)站第一名。
xx目前已是國(guó)內(nèi)唯一具備整合物流規(guī)劃、物流實(shí)施、系統(tǒng)集成能力的大型現(xiàn)代醫(yī)藥物流企業(yè),物流、信息等技術(shù)處于國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際領(lǐng)先的地位。
三、實(shí)習(xí)安排與過程
從4月1日起,我們開始了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,這一個(gè)月里的學(xué)習(xí)與生活自然是收獲頗多的,從第一天進(jìn)來(lái),赫然映入眼簾的是“誠(chéng)信、勤奮、競(jìng)合、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,“責(zé)任心、危機(jī)感、執(zhí)行力”的企業(yè)核心價(jià)值觀,“傳遞健康、創(chuàng)造價(jià)值”的企業(yè)宗旨,以及“家文化”的企業(yè)文化精髓,隨著一天天的真切接觸,這些深層次的東西以慢慢刻入了心中,著實(shí)是讓人受用不盡的財(cái)富。按照集團(tuán)的安排,實(shí)習(xí)的內(nèi)容先后如下:
1、入庫(kù)流程學(xué)習(xí)。采購(gòu)部、質(zhì)管部、倉(cāng)儲(chǔ)部對(duì)入庫(kù)貨物進(jìn)行質(zhì)量和數(shù)量驗(yàn)收上架的過程;
2、庫(kù)存整理學(xué)習(xí)。收貨組針對(duì)收貨入庫(kù)時(shí)由于運(yùn)輸方或是供應(yīng)商在運(yùn)輸過程中破損商品的處理;
3、內(nèi)復(fù)核學(xué)習(xí)。內(nèi)復(fù)核員將分配到自己所屬區(qū)域的揀貨籃內(nèi)商品進(jìn)行復(fù)核并包裝拼箱投放到輸送線的整個(gè)過程;
4、外復(fù)核學(xué)習(xí)。輸送帶將包裝拼箱好的藥品送至月臺(tái)集貨區(qū),集貨員將分揀后的藥品放到指定的月臺(tái)暫存位,外復(fù)核員對(duì)月臺(tái)集貨暫存區(qū)的商品進(jìn)行復(fù)核確認(rèn)的過程;
5、自提學(xué)習(xí)。以良好的服務(wù)品質(zhì),為上門提貨的客戶完成快速出庫(kù)包裝、復(fù)核的工作,確保公司出庫(kù)藥品的準(zhǔn)確和完整性;
6、出庫(kù)學(xué)習(xí)。在lmis系統(tǒng)中按下達(dá)的任務(wù)完成整箱揀貨及拆零揀貨出庫(kù)。
四、實(shí)習(xí)感想
現(xiàn)代物流管理強(qiáng)調(diào)運(yùn)用系統(tǒng)方法解決問題。從采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送到流通加工,各環(huán)節(jié)原本都有各自的功能、利益和觀念。系統(tǒng)方法就是利用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代技術(shù),使各個(gè)環(huán)節(jié)共享總體信息,把所有環(huán)節(jié)作為一個(gè)一體化的系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行組織和管理,以使系統(tǒng)能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的客戶服務(wù)。系統(tǒng)方法認(rèn)為,系統(tǒng)的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節(jié)效益的簡(jiǎn)單相加。系統(tǒng)方法意味著,對(duì)于出現(xiàn)的某一個(gè)方面的問題,要對(duì)全部的影響因素進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。從這一思想出發(fā),物流管理系統(tǒng)并不簡(jiǎn)單地追求在各個(gè)環(huán)節(jié)上各自的最低成本,因?yàn)槲锪鞲鳝h(huán)節(jié)的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關(guān)系。比如過分強(qiáng)調(diào)包裝材料的節(jié)約,就可能因其易于破損造成運(yùn)輸和裝卸費(fèi)用的上升。因此,系統(tǒng)方法強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行總成本分析,以及避免次佳效應(yīng)和成本權(quán)衡應(yīng)用的分析,以達(dá)到總成本最低,同時(shí)滿足既定的客戶服務(wù)水平的目的。
從日常的業(yè)務(wù)流程,到物流管理信息系統(tǒng),再到開發(fā)工具及數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí),使自己具備了系統(tǒng)維護(hù)的基本要求,為后續(xù)的維護(hù)及實(shí)施工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著集團(tuán)第二屆物流年會(huì)暨首屆物流管理干部培訓(xùn)班的召開,在大物流、大舞臺(tái)、共成長(zhǎng)這一主題下,相信物流、物流管理將有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的突破和提升。
五、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議:
1、入庫(kù)貨物待掃描的條碼所貼位置不規(guī)范,沒有一個(gè)嚴(yán)格的參數(shù)要求,易造成很多錯(cuò)誤和其他問題,應(yīng)規(guī)范這一細(xì)節(jié)操作。
2、出庫(kù)貨物在月臺(tái)的暫存狀態(tài)都要由操作員在系統(tǒng)中手動(dòng)更改,效率低下;下游環(huán)節(jié)操作員都是手動(dòng)索取任務(wù)并需不斷刷新任務(wù)列表,極不方便,應(yīng)在物流管理信息系統(tǒng)lmis中在相應(yīng)模塊實(shí)行自動(dòng)操作,省去人工操作的繁瑣。
3、在不斷完善內(nèi)部物流的同時(shí),要積極探索第三方物流模式,在政府政策的引導(dǎo)下尋找適合自身的發(fā)展。
4、冷鏈物流還有待進(jìn)一步探討,對(duì)需冷藏的藥品的出入庫(kù)及運(yùn)輸過程中的溫度監(jiān)控,以滿足新出臺(tái)的藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范要求。
5、物流管理要深入到各個(gè)層面,特別是要與采購(gòu)業(yè)務(wù)方面緊密溝通聯(lián)系,才能做到最優(yōu)采購(gòu)、最優(yōu)庫(kù)存,進(jìn)而達(dá)到最優(yōu)配送銷售。
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇5
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)習(xí)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)提高實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。
通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們?nèi)龑?shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為__職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)中的一份子!
在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很的助。
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊o我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!
也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習(xí)慣得很快、順利地適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作氛圍??墒?,不得不承認(rèn)的天真殘酷地將我們的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)切割得如同“QUEEN MARY”般天衣無(wú)縫。
我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是納不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇6
實(shí)習(xí)對(duì)每個(gè)大學(xué)生而言都是一個(gè)難得的體驗(yàn)機(jī)會(huì),作為常年生活在校園生活中的學(xué)生,我們對(duì)于這個(gè)社會(huì)以及自己的未來(lái)都還有很多的疑惑,甚至是迷茫。但在來(lái)到了這里,來(lái)到了社會(huì)之后。好像很多問題都得到了答案,那些曾經(jīng)迷茫和疑惑的問題也在社會(huì)中漸漸的被解開。
如今,通過在_酒店的社會(huì)實(shí)習(xí),我在工作中也有了許多新收獲和新認(rèn)識(shí)。雖然還有一些需要提高的地方,但對(duì)比起過去也已經(jīng)有了很大的成長(zhǎng)?,F(xiàn)將自身的工作總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)的目標(biāo)
實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生而言是實(shí)踐專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是認(rèn)識(shí)社會(huì)環(huán)境的體驗(yàn)階段,為此,我在這次的實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)是:
1、在酒店的環(huán)境中適應(yīng)環(huán)境,體會(huì)工作,并正確認(rèn)識(shí)酒店的管理制度,實(shí)踐自己的專業(yè)知識(shí)。
2、體會(huì)社會(huì)環(huán)境,適應(yīng)在社會(huì)中的獨(dú)立生活,鍛煉自身的處理生活事務(wù)的能力。
3、加強(qiáng)人際交流,從溝通和請(qǐng)教中學(xué)習(xí)工作和生活的經(jīng)驗(yàn),并鍛煉自我的溝通能力。
二、個(gè)人思想感受
在實(shí)際的社會(huì)環(huán)境中,我遇上了很多在校園中沒有的陌生挫折和體會(huì),雖然感受都很不好,但卻讓我認(rèn)識(shí)到了關(guān)于社會(huì)和工作中一些困難的事情。讓我學(xué)會(huì)解決并處理好這些工作中的不足,提升自我的思想和能力。
通過在實(shí)習(xí)中的體會(huì),我鍛煉了自身的思想,提升了自身的工作熱情和態(tài)度,加強(qiáng)了自我的管理能力,讓自己能在工作和生活中保持良好的態(tài)度和管理能力。學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的技能不斷提升自己。
三、酒店工作情況
在工作中,我作為實(shí)習(xí)生,起初負(fù)責(zé)的都不過是一些簡(jiǎn)單且基礎(chǔ)的工作任務(wù)。但在工作中,我從不懈怠自己,盡管酒店的工作很累,很辛苦,但我也堅(jiān)持不懈的勤快做好自己的職責(zé)并從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。漸漸的,我也開始擔(dān)當(dāng)一些基礎(chǔ)的管理任務(wù),并發(fā)揮自己的所學(xué),在工作中更好的鍛煉自身能力!
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在實(shí)習(xí)的工作中,我對(duì)工作的辛苦真的有很深的體會(huì)。實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)的很多都是體力活,因此也有不少人在實(shí)習(xí)沒多久的時(shí)候就退出了。但我堅(jiān)持了下來(lái),并和身邊的實(shí)習(xí)生們互相鼓勵(lì),終于順利適應(yīng)了這份工作。
這份體會(huì),讓我明白了并沒有真正困難的工作。只要堅(jiān)持下來(lái),再困難的事情我們也一樣能適應(yīng),并突破困境!
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇7
在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來(lái)我沒有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)實(shí)的情況是,只有計(jì)算機(jī)技術(shù)十分好,在社會(huì)上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實(shí)踐來(lái)參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!
我開始到青島xx計(jì)算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。
公司的服務(wù)是:
在設(shè)有xx計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。
1、全國(guó)聯(lián)保,計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最 近的xx公司最 近的各級(jí)xx維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。
2、終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對(duì)于超過保修期的xx計(jì)算機(jī),由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。
3、免費(fèi)維修,在計(jì)算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。
4、保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),只需播打xx計(jì)算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時(shí)間,并且在預(yù)約時(shí)間享受免費(fèi)上門服務(wù)。
剛開始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,
讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)重量級(jí)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國(guó)范圍的計(jì)算機(jī)銷售競(jìng)爭(zhēng)的魄力及品牌親和力。
在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。
十分感謝青島xx計(jì)算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在我完成這個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告的同時(shí),也讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁(yè)!
在不斷的成長(zhǎng)中,我相信我可以做的更好,只是時(shí)間的關(guān)系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來(lái)參加實(shí)習(xí),我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來(lái)我都十分的努力,現(xiàn)在我的實(shí)踐才開始上路,我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我就可以做的更好了,我會(huì)一直不斷的努力下去的!
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇8
1、通過實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)我們對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的理論認(rèn)知能力,提高我們實(shí)際操作水平、、
2、提高學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)水平。通過安排我們適當(dāng)?shù)膶?shí)訓(xùn),學(xué)??梢匀轿涣私馕覀兊木C合素質(zhì)和能力水平。
3、提高對(duì)學(xué)校對(duì)自身教學(xué)模式、方法的認(rèn)知能力。了解到學(xué)校、各系開設(shè)的課程是否適合社會(huì)的需要。從而更便于課程設(shè)置。
1、我們理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實(shí)訓(xùn),我們更好了解與我們以后工作相對(duì)應(yīng)的工作。
2、通過實(shí)訓(xùn)工作,全面認(rèn)知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準(zhǔn)備。如不符合,分析原因,是否可以通過實(shí)踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實(shí)在失之甚遠(yuǎn),可以通過此次實(shí)訓(xùn)收獲其他方面的所得,比如人際關(guān)系的處理能力,工作能力的提升,心理承受能力的加強(qiáng),這些東西對(duì)今后的發(fā)展有著比較重要的影響。
3、通過實(shí)訓(xùn),可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨(dú)立辦事和團(tuán)體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應(yīng)今后工作的需要。
1、20xx年4月16--27日,仿真實(shí)訓(xùn)。
24月16--17日,寫第一份項(xiàng)目報(bào)告。4月18-19日寫第二份項(xiàng)目報(bào)告,4月20—26日練習(xí)16個(gè)故障處理,4月27日考試。
3、4月24日空一天,在宿舍完成第三份項(xiàng)目報(bào)告。
1、學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)壓力比較大的工作環(huán)境,作為組長(zhǎng)要懂得如何進(jìn)行小組分工,如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務(wù)。但是來(lái)自各方面的壓力只有親身體驗(yàn)過的同學(xué)才會(huì)了解。寫報(bào)告需要搜索個(gè)方面的資料,需要具備細(xì)心謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。因?yàn)槊刻烀鎸?duì)電腦,有太多的輻射,所以心理上會(huì)有點(diǎn)不太愿意對(duì)著電腦,可是我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只好努力的去做,做累了,我也有點(diǎn)愛玩,就上網(wǎng)著玩玩與課程不相關(guān)的東西了,正因?yàn)槲覀冞@樣,老師希望我們可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),有空時(shí)就會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)看看我們?cè)诟陕铮瑥膶?shí)訓(xùn)中更多的還是學(xué)會(huì)如何自控!
2、對(duì)老師和組員提出的要求和建議虛心接受。并從中吸取有價(jià)值的建議,以提升自己的能力,增長(zhǎng)見識(shí)。雖然其中不乏某些言語(yǔ)尖刻的批評(píng),但是本人相信那些
都是值得聽取的。有則該之,無(wú)則加勉。以后在工作中遇到不會(huì)的該怎么辦了,或許這些都是工作中經(jīng)常要面對(duì)的問題。別人笑話你,是因?yàn)槟惚旧碛袉栴},如果你巧妙的應(yīng)對(duì),相信他也沒辦法刁難你了。當(dāng)然了,過后自己還是要從中吸取一些教訓(xùn),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,廣泛閱讀,才不致招致笑話。假如不是自己的過錯(cuò),就當(dāng)笑話,不必當(dāng)真。
3、實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的、我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路
1、從實(shí)訓(xùn)中全面分析自己,自己有那些地方做得比較出色,那些地方還有待加強(qiáng)。通過實(shí)訓(xùn),我覺得今后我需要加強(qiáng)心理素質(zhì)的訓(xùn)練。對(duì)一些來(lái)自外界的壓力的輿論要有一定的承受能力。自己的那些缺點(diǎn)是需要改正的就要努力改正,實(shí)在改正不了的,如果無(wú)傷大雅,就不必刻意要求。對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和擅長(zhǎng)的方面,要有足夠的自信,只有這樣,今后做任何事情,無(wú)論生活上、工作上或者學(xué)習(xí)上都是有莫大幫助的。
2、加強(qiáng)實(shí)際操作能力的培養(yǎng),今后多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生,更加要積極投身于社會(huì)的大家庭里,做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。調(diào)整自己的目標(biāo),使自己的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)相對(duì)一致,不好高騖遠(yuǎn),不坐享其成,腳踏實(shí)地地去工作,為自己今后的生活作好鋪墊。
3、我們應(yīng)該養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的習(xí)慣,實(shí)習(xí)期間踏實(shí)做好本職工作,利用實(shí)習(xí)的空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些實(shí)習(xí)期間應(yīng)該掌握的本領(lǐng)、以提高自己的綜合素質(zhì)、
4、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過實(shí)訓(xùn)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為今后的職業(yè)生涯掃清一切因自身原因產(chǎn)生的障礙、、
如條件許可,盡可能多開設(shè)一些專業(yè)性較強(qiáng)的、較能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)。或者實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)多樣化、
以上就是本人的實(shí)訓(xùn)報(bào)告和一些心得體會(huì)。如有錯(cuò)誤或不當(dāng)之處,懇請(qǐng)指導(dǎo)老師指正,謝謝。
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇9
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。此刻經(jīng)過實(shí)習(xí)總感覺自我學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺腦袋是空白的。很后悔自我在上學(xué)年為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)??傇诤蠡谝矝]有用,只能自我去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我將利用自我空閑時(shí)間去圖書館去看書,期望能彌補(bǔ)不足。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與教師進(jìn)行了溝通,在教師的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
雖然在這個(gè)小組中大家的水平差不多,但真的工作起來(lái)我的起點(diǎn)卻很低。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺自我做不好。大家說(shuō)我很內(nèi)向,其實(shí)只是自我有點(diǎn)自卑,不敢去表達(dá)。或許還需要一段時(shí)間的磨練吧。僅有自我的知識(shí)和本事都在提升,相信自我總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自我。對(duì)給自我點(diǎn)信心,多給自我點(diǎn)贊賞,多給自我鼓鼓勁。相信總會(huì)走出一條寬敞大道的。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。所以,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際相對(duì)應(yīng),將課上知識(shí)與實(shí)際操作過程相對(duì)應(yīng),這樣不僅僅能夠使理論知識(shí)記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解課本中的每一個(gè)細(xì)節(jié)地方,為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自我的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)職責(zé)感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)訓(xùn),讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)了。更加深刻的理解,認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。
我提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)多多安排這樣的實(shí)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的本事提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自我所學(xué)的知識(shí)更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自我的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇10
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)習(xí)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)提高實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。
通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為xx學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊o我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!
我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇11
通過這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)小問題,和快我們就解決了。第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題,經(jīng)過我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,后來(lái)我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇12
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。
在期末考試后,管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多dou因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。
通過此次的實(shí)習(xí)過程我們hai發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的我們,可以說(shuō)對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。
會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來(lái),我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事dou一樣,都需要有一顆平常心。
通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!