架花讀后感

架花讀后感(推薦5篇)。

一部優(yōu)秀的著作，能夠反映出一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，延續(xù)著一種精神。讀完作者的文字后，常常能夠獲得豐富的收獲，引發(fā)心中的許多思考。那么，怎樣才算得上是高質(zhì)量的讀后感呢？“架花讀后感”為我們從網(wǎng)絡(luò)上收集整理而來。

架花讀后感 篇1

選讀這本書，一是源于這本書的標(biāo)題《薔薇花與十字架》，因?yàn)樗⒓醋屛蚁氲搅艘粋€(gè)我喜歡的樂隊(duì)槍炮與玫瑰樂隊(duì)，還有一位我喜歡的詩人薩松的一句詩歌：心有猛虎細(xì)嗅薔薇。另一個(gè)原因就比較單純：封面設(shè)計(jì)很好看，讓人想到淡淡甜甜的棉花糖，特別誘人。

翻看書，作者主要在序言中也介紹到主要從自己多年的所思所想所得，以一種看似嚴(yán)肅卻故作輕松的語調(diào)，談?wù)務(wù)軐W(xué)這件事情。原本抱著喜歡封面與標(biāo)題的態(tài)度來讀這本書，結(jié)果還是被書中一些專業(yè)的哲學(xué)態(tài)度與觀點(diǎn)而卻步。拿起來，放下去，再拿起來，又放下去，一直都沒能靜下心來把這本書讀透徹。本想著能借此機(jī)會拓展自己認(rèn)知的邊界，打開哲學(xué)折扇厚重神秘的大門，可原諒我還是被這扇厚厚的大門擋在門外，一直徘徊著，想靠近卻心生怯懦。

作者將全書分為四輯，包括知識與信仰,自由與責(zé)任,學(xué)術(shù)與政治,民族與世界；說實(shí)話，每一個(gè)話題都是我所感興趣也是我渴望了解的。書中特別提到了在德國淘書的經(jīng)歷，對德國的書籍以及圖書館的描述，看的真是令人眼饞，這或許就是所有愛書之人的通病吧。

大學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)有幸接觸到一位老師，特別熱愛閱讀，而且讀書特別雜什么都喜歡涉獵一些，這其中就第一次接觸到《自由在高處》及其作者這位社會學(xué)者熊培云，帕特里克說，不自由，毋寧死，熊培云說不自由、仍可活。可謂開啟了我閱讀的新邊疆。后來柴靜的《看見》，劉瑜的《送你一顆子彈》，尤瓦爾赫拉利《人類簡史》等等都讓我開始思考，不僅僅再局限于個(gè)人，家庭等等，而是讓我開始思考我們所處的時(shí)代，以及我們?nèi)祟愡@樣的物種，而且我開始享受這種思考或者說這種思辨能力所帶給我的樂趣。因?yàn)楫?dāng)你真正開始認(rèn)真思考一些宏大的主題時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加宏觀的世界，你會慢慢地找到你和這個(gè)復(fù)雜世界的相處之道，你會變得寬容接納，世間有太多的不易與艱難，你也自有心中的方向。如果一人能夠溫暖純良，自會發(fā)現(xiàn)和擁有愛與自由。

這是一本需要你慢慢靜下心來讀的一本書。因?yàn)樽髡咴械闹R結(jié)構(gòu)框架是建立在自己多年的思考閱讀經(jīng)歷基礎(chǔ)之上，對于大部分的我和我們來說，有一定的差距。所以在閱讀的過程中，會不同程度的存在知識上的偏差。這也是導(dǎo)致我在現(xiàn)在還沒有讀完讀透徹的原因。同時(shí)在側(cè)面也告訴我要多去接觸和閱讀專業(yè)性的書籍，構(gòu)建自己的理性框架。

架花讀后感 篇2

《薔薇花與十字架》讀后感心得體會：

這本書讀起來，感覺有些吃力，好多晦澀的句子需要反復(fù)的讀，有的名詞得查查才知道，盡管如此，過程有點(diǎn)痛苦，讀完再去回味，會發(fā)現(xiàn)作者講的確有其理，甚至有的地方還開闊了認(rèn)知邊界，一種奇妙的讀書收貨。書名中薔薇花與十字架分別象征著理性和信仰，在這個(gè)多元化的時(shí)代，理性思考有著不同的判斷標(biāo)準(zhǔn)，而有一些沖突又是理性不能解決的，因而不得不訴諸個(gè)人信念，猶如信仰一樣。兩者分屬一個(gè)空間的兩端，又相互交錯(cuò)相生，相互交融共同解釋著遇到的現(xiàn)實(shí)問題。

正是因?yàn)樽髡咴诘律顚W(xué)習(xí)的近距離觀察，寫下了觀察筆記，讓我更能真切的看到世界的平行空間所發(fā)生的一切?？吹降聡嗽诮?jīng)濟(jì)實(shí)力，科技水平，人居環(huán)境方面的領(lǐng)先外，更重要的是在政治公正，貧富差距，社會友好上勝過其他發(fā)達(dá)國家。如在2009年的德國學(xué)生運(yùn)動，受教育權(quán)利的不平等，引發(fā)了大規(guī)模的學(xué)生運(yùn)動。學(xué)生封鎖了圖賓根全市所有主干道的十字路口達(dá)四小時(shí)之久，卻未造成大規(guī)模的群體性暴力事件，甚至問題進(jìn)一步往前推進(jìn)有所解決。由此可見德國學(xué)生運(yùn)動在政治上非常成熟，抗議的目的還是對話，通過溝通解決問題，甚至靜坐期間，當(dāng)場與校長展開討論，通過辯論促進(jìn)理解，達(dá)成共識。這種環(huán)境下的社會輿論并沒有出現(xiàn)一邊倒的情況，可以說幾十年的社會運(yùn)動發(fā)展下來，德國形成了非常寬松的氛圍。在即使并不完全同意抗議者的主張中，也能贊同他們以合適的方式表達(dá)意見，促使全社會共同參與討論。猶如那句“我不認(rèn)可你的觀點(diǎn)，但我支持你說話的權(quán)利”。在“一言堂”的氛圍中，更顯這話的意義和分量。

書中還講述了作者自己在德國的一些淘書經(jīng)歷，一番辛苦淘來的幾本中意的好書，其中樂趣，這種感覺特別是對書蟲來說，猶如感同身受的經(jīng)歷，如獲至寶一樣撫摸著舊書攤淘出的寶貝。異國他鄉(xiāng)民族、文化的差異，卻也有溫暖的地方值得回味。作者還對比了兩個(gè)國家的對于人民來說，買書的成本，書本紙張差異對于儲存時(shí)間的意義。大量的淘來的寶貝，又在學(xué)成歸來后，又不遠(yuǎn)萬里把書給搬運(yùn)回國，其中艱辛和樂趣自己才能體會。

選讀這本書，一是源于這本書的標(biāo)題《薔薇花與十字架》，因?yàn)樗⒓醋屛蚁氲搅艘粋€(gè)我喜歡的樂隊(duì)——槍炮與玫瑰樂隊(duì)，還有一位我喜歡的詩人薩松的一句詩歌：心有猛虎細(xì)嗅薔薇。另一個(gè)原因就比較單純：封面設(shè)計(jì)很好看，讓人想到淡淡甜甜的棉花糖，特別誘人。

翻看書，作者主要在序言中也介紹到主要從自己多年的所思所想所得，以一種看似嚴(yán)肅卻故作輕松的語調(diào)，談?wù)務(wù)軐W(xué)這件事情。原本抱著喜歡封面與標(biāo)題的態(tài)度來讀這本書，結(jié)果還是被書中一些專業(yè)的哲學(xué)態(tài)度與觀點(diǎn)而卻步。拿起來，放下去，再拿起來，又放下去，一直都沒能靜下心來把這本書讀透徹。讀后感·本想著能借此機(jī)會拓展自己認(rèn)知的邊界，打開哲學(xué)折扇厚重神秘的大門，可原諒我還是被這扇厚厚的大門擋在門外，一直徘徊著，想靠近卻心生怯懦。

作者將全書分為四輯，包括知識與信仰,自由與責(zé)任,學(xué)術(shù)與政治,民族與世界；說實(shí)話，每一個(gè)話題都是我所感興趣也是我渴望了解的。書中特別提到了在德國淘書的經(jīng)歷，對德國的書籍以及圖書館的描述，看的真是令人眼饞，這或許就是所有愛書之人的通病吧。

大學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)有幸接觸到一位老師，特別熱愛閱讀，而且讀書特別雜什么都喜歡涉獵一些，這其中就第一次接觸到《自由在高處》及其作者這位社會學(xué)者熊培云，帕特里克說，不自由，毋寧死，熊培云說不自由、仍可活?？芍^開啟了我閱讀的新邊疆。后來柴靜的《看見》，劉瑜的《送你一顆子彈》，尤瓦爾·赫拉利《人類簡史》等等都讓我開始思考，不僅僅再局限于個(gè)人，家庭等等，而是讓我開始思考我們所處的時(shí)代，以及我們?nèi)祟愡@樣的物種，而且我開始享受這種思考或者說這種思辨能力所帶給我的樂趣。因?yàn)楫?dāng)你真正開始認(rèn)真思考一些宏大的主題時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加宏觀的世界，你會慢慢地找到你和這個(gè)復(fù)雜世界的相處之道，你會變得寬容接納，世間有太多的不易與艱難，你也自有心中的方向。如果一人能夠溫暖純良，自會發(fā)現(xiàn)和擁有愛與自由。

這是一本需要你慢慢靜下心來讀的一本書。因?yàn)樽髡咴械闹R結(jié)構(gòu)框架是建立在自己多年的思考閱讀經(jīng)歷基礎(chǔ)之上，對于大部分的我和我們來說，有一定的差距。所以在閱讀的過程中，會不同程度的存在知識上的偏差。這也是導(dǎo)致我在現(xiàn)在還沒有讀完讀透徹的原因。同時(shí)在側(cè)面也告訴我要多去接觸和閱讀專業(yè)性的書籍，構(gòu)建自己的理性框架。

架花讀后感 篇3

薔薇花與十字架讀后感

這本書讀起來，感覺有些吃力，好多晦澀的句子需要反復(fù)的讀，有的名詞得查查才知道，盡管如此，過程有點(diǎn)痛苦，讀完再去回味，會發(fā)現(xiàn)作者講的確有其理，甚至有的地方還開闊了認(rèn)知邊界，一種奇妙的讀書收貨。書名中薔薇花與十字架分別象征著理性和信仰，在這個(gè)多元化的時(shí)代，理性思考有著不同的判斷標(biāo)準(zhǔn)，而有一些沖突又是理性不能解決的，因而不得不訴諸個(gè)人信念，猶如信仰一樣。兩者分屬一個(gè)空間的兩端，又相互交錯(cuò)相生，相互交融共同解釋著遇到的現(xiàn)實(shí)問題。

正是因?yàn)樽髡咴诘律顚W(xué)習(xí)的近距離觀察，寫下了觀察筆記，讓我更能真切的看到世界的平行空間所發(fā)生的一切?？吹降聡嗽诮?jīng)濟(jì)實(shí)力，科技水平，人居環(huán)境方面的領(lǐng)先外，更重要的是在政治公正，貧富差距，社會友好上勝過其他發(fā)達(dá)國家。如在20xx年的德國學(xué)生運(yùn)動，受教育權(quán)利的`不平等，引發(fā)了大規(guī)模的學(xué)生運(yùn)動。學(xué)生封鎖了圖賓根全市所有主干道的十字路口達(dá)四小時(shí)之久，卻未造成大規(guī)模的群體性暴力事件，甚至問題進(jìn)一步往前推進(jìn)有所解決。由此可見德國學(xué)生運(yùn)動在政治上非常成熟，抗議的目的還是對話，通過溝通解決問題，甚至靜坐期間，當(dāng)場與校長展開討論，通過辯論促進(jìn)理解，達(dá)成共識。這種環(huán)境下的社會輿論并沒有出現(xiàn)一邊倒的情況，可以說幾十年的社會運(yùn)動發(fā)展下來，德國形成了非常寬松的氛圍。在即使并不完全同意抗議者的主張中，也能贊同他們以合適的方式表達(dá)意見，促使全社會共同參與討論。猶如那句“我不認(rèn)可你的觀點(diǎn)，但我支持你說話的權(quán)利”.在“一言堂”的氛圍中，更顯這話的意義和分量。

書中還講述了作者自己在德國的一些淘書經(jīng)歷，一番辛苦淘來的幾本中意的好書，其中樂趣，這種感覺特別是對書蟲來說，猶如感同身受的經(jīng)歷，如獲至寶一樣撫摸著舊書攤淘出的寶貝。異國他鄉(xiāng)民族、文化的差異，卻也有溫暖的地方值得回味。作者還對比了兩個(gè)國家的對于人民來說，買書的成本，書本紙張差異對于儲存時(shí)間的意義。大量的淘來的寶貝，又在學(xué)成歸來后，又不遠(yuǎn)萬里把書給搬運(yùn)回國，其中艱辛和樂趣自己才能體會。

架花讀后感 篇4

虛無的十字架讀后感

（一）借了一本《虛無的十字架》，借閱期為三天，今天是最后一天，為了不辜負(fù)我當(dāng)初借書的初衷，決定看完它。

竟然一上午就看完了，果真是“書非借不能讀也”.應(yīng)該說這是我看東野圭吾的第三本書。第一本是《白夜行》，第二本《解憂雜貨店》?？赐暧幸粋€(gè)總體的感覺就是，書中的人物關(guān)系構(gòu)思很巧妙，總是那么引人入勝、出其不意。

看這本書時(shí)，也是如此。本書開篇寫的是一對情竇初開的少男少女，當(dāng)我特別好奇他倆到底會向什么方向發(fā)展時(shí)，作者卻筆鋒一轉(zhuǎn)，寫到了一個(gè)小女孩的被害。當(dāng)時(shí)就一直在想，開篇的少男少女肯定會再次出現(xiàn)，但是以什么形式、什么內(nèi)容出現(xiàn)呢？強(qiáng)烈的好奇心促使著我往下看，有一種根本停不下來的感覺。

書中作者花了大幅的篇幅討論了死刑是否具有存在的必要性，引人深思、發(fā)人深省。

如果小夜子沒有被殺害，她的立場到底會不會動搖呢？會不會奔走呼告，堅(jiān)持讓史也和紗織為自己年輕時(shí)所犯的罪，接受應(yīng)有的懲罰呢？

我從內(nèi)心深處來講其實(shí)是不希望史也受到懲罰的，他在自己內(nèi)心已經(jīng)給自己判了刑，并將囚禁一生。相對于用一生默默贖罪、回報(bào)社會、造福群眾，在監(jiān)獄里背負(fù)著那虛無的十字架，又有什么意義呢？

當(dāng)然我以上的觀點(diǎn)也僅限于這本書中的史也。畢竟，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”是亙古不變的真理。我們也只有在犯人受到應(yīng)有的審判、接受應(yīng)有的刑罰的基礎(chǔ)上，再來探討他們是否真的悔罪？刑罰對他們而言有沒有起到應(yīng)有的作用？死刑是否真的有一種深深的無力感？

從小夜子的遺作來看，她當(dāng)然是傾向于“殺人償命”,這是一種傳統(tǒng)的思想，根深蒂固。她認(rèn)為刑罰并沒有讓犯人改過自新，他們會憑著高超的演技假裝悔罪而獲得減刑和假釋，走上社會后依然會成為社會的毒瘤，禍害蒼生。

但是我從里面也讀到了一位失去女兒的母親深深置于內(nèi)心的那種復(fù)仇感，堅(jiān)定而執(zhí)拗，讓人不禁會掩卷深思。

另外給我留下深刻印象的就是兩對人對命運(yùn)各自不同的選擇，史也和紗織，道正和小夜子。史也為了彌補(bǔ)自己年少時(shí)犯的罪，選擇積極前行，為救治更多的人而不懈努力；紗織卻沉浸在懊惱和悔恨中不能自拔，自暴自棄。道正選擇了告別過去，重新開始；小夜子卻作為受害人家屬，做了更多關(guān)于犯罪和刑罰的研究。

我不敢說哪種選擇更好，畢竟我不是他們，并不能感同身受地去理解他們當(dāng)時(shí)的處境。但是，我更接近于選擇一種全新的生活。逝者已逝，生者還要繼續(xù)前行，每個(gè)人都要對自己做的事負(fù)責(zé)，頹廢和逃避顯然解決不了任何事情。

本書的結(jié)尾，因?yàn)檎也坏綃雰旱氖w，史也和紗織并沒有受到審判，這無疑也說明了作者的態(tài)度。但是他們給自己的懲罰是一輩子，背負(fù)的是沉甸甸的十字架，而不是虛無的十字架。

虛無的十字架讀后感

（二）無解的審判——《虛無的十字架》讀后小記

罪與罰的本質(zhì)為何，是讓犯錯(cuò)聽到審判而感到內(nèi)心解脫，還是讓他重獲自由用一生贖罪？

合上書，心里卻久久不能平靜。

審判，死刑，虛無，沉重…在腦海中翻騰著。

兩個(gè)少年因?yàn)槎荒昵胺赶碌腻e(cuò)誤，改變了各自的命運(yùn)。原本簡單的愛情，在背負(fù)了沉重的錯(cuò)誤后，像一個(gè)詛咒，更像一個(gè)病毒，在二十一年后擴(kuò)散到更多的家庭。二十一年間，史也努力彌補(bǔ)著自己的過錯(cuò)，希望可以改變和幫助更多；紗織則認(rèn)為自己沒有資格得到任何東西，過著卑微不堪的生活。

史也和紗織二十一年不同的發(fā)展軌跡；小夜子和道正在離婚后對于愛女死亡所做的不同行為；死者家屬希望兇手能因死刑而反省自己的錯(cuò)，而兇手至死都認(rèn)為死刑是自己的命運(yùn)。充滿著對立和矛盾的線索都指向同一個(gè)問題：怎樣才是真正為自己的過錯(cuò)承擔(dān)？n4507.cn

書中的辯方律師曾說“死刑很無力”.因?yàn)殡m然完成“一命抵一命”的彌補(bǔ)形式，卻不能真正讓受害者家屬感到欣慰，因?yàn)閭σ殉墒聦?shí)。且有時(shí)，希望執(zhí)行死刑，并不是表面上憤怒的延伸，更多的是受害者家屬潛意識中希望通過奪走犯人生命這一嚴(yán)重的懲罰，讓犯人能夠反省的表達(dá)。同時(shí)，也是避免更多同樣悲劇發(fā)生的方式?？墒?，真的可以嗎？

如若犯人早已覺得生無可戀，才喪心病狂地犯罪，或是覺得走到如今的田地，是由于自己從小缺愛坎坷的經(jīng)歷，一切都是自己的命運(yùn)。那任何的懲罰，還有意義嗎？死刑，恐怕反而成為了逃避承擔(dān)更多責(zé)任的解脫。死刑過后，留給受害者家屬的，只是頓時(shí)失去了目標(biāo)的迷茫和空虛。所以書中辯方律師才會認(rèn)為“不同的事件應(yīng)該有不同的結(jié)局”,只是還有怎樣的結(jié)局，沒有人能答得上來。死刑廢除論因此懸而未決。

我不禁好奇，監(jiān)獄里的那么多罪犯中，有多少是因?yàn)楸粍儕Z了自由的懲罰而進(jìn)行反省的？如果都進(jìn)行了深刻的反省，那不該有那么多的前科罪犯再度入獄了。可即便知道犯人并不都能自我懲戒，還是要讓他們在獄中背負(fù)著虛無的十字架，這，便是現(xiàn)狀。而在生活中，并非每個(gè)錯(cuò)誤都需要入獄或被判死刑，甚至當(dāng)犯錯(cuò)的時(shí)候會輕易地被原諒。但人有時(shí)仍會因某個(gè)錯(cuò)誤感到自責(zé)、愧疚、內(nèi)心惶恐終日不安，這份不能自我原諒的心情，或許才是真正的審判，是最沉重的十字架。

最終，逃避了二十一年的史也和紗織最后選擇面對自己的過錯(cuò)，進(jìn)行了自首。這應(yīng)該是符合大多數(shù)讀者對于倫理的要求的。可作者卻戲劇性地安排了警方找不到犯罪證據(jù)，無法定罪的情節(jié)?；蛟S這也是作者內(nèi)心矛盾的體現(xiàn)吧，正如書中寫的“也許這代表人終究無法做出完美的審判”.

架花讀后感 篇5

虛無十字架的讀后感

蛭川與作造背負(fù)著虛無的十字架，表面上受到了法律的懲罰，實(shí)則內(nèi)心并不以為然，只為了達(dá)到自己的目的便可以視他人生命為無物。而史也和紗織雖然沒有受到眾人能看到的懲罰，確實(shí)真真正正的在自己身后背上了看不見卻極有份量的十字架，一個(gè)為了贖罪去做了小兒科的醫(yī)生，并娶了一個(gè)懷著別人孩子的可憐的女人，一個(gè)背負(fù)著心理上極大的壓力而患上了偷竊癮，認(rèn)為自己“只配吃偷來的東西”并多次想要自殺。而兩個(gè)人當(dāng)時(shí)“害怕被發(fā)現(xiàn)后會被迫分手”的初衷也無法達(dá)到，懵懂純粹的愛情隨著嬰兒一起被殺死并掩埋。

文中有句話的大概意思是說，“犯了罪的人，不可能有一個(gè)合適的方法讓犯人能夠贖罪?！?/p>

有的人，你以為他被法律懲罰了，其實(shí)他并不以為然。而有的人看似逃脫在了法律之外，但也許他反而能夠在極大的歉疚與懊悔中自我懲罰、反省，甚至是補(bǔ)償，對受害者家屬或者是這個(gè)社會，這個(gè)世界的一種補(bǔ)償。這兩種，哪一種才更具有意義呢？這也許是東野圭吾想讓大家都好好思考的一個(gè)問題。

同學(xué)推薦給我東野圭吾的作品，寄給我6本他的小說。

這是我看的第三本，特別喜歡東叔的寫作風(fēng)格，敘事深入人心，故事一點(diǎn)點(diǎn)透露線索引人入勝，語言通透簡結(jié)，卻又讓人覺得那么恰到好處，讓人感受到到人性的悲憫和深情。雖然此書主要探討人性的罪與罰，但是卻讓我更感到是教育的缺失，單親家庭的忽視，少年的愚昧無知，學(xué)校的冷漠無視才釀成了這樣悲劇。

如果他們能得到家庭和學(xué)校更多的關(guān)愛和疏導(dǎo)，另外，如果小葉子不把孩子單獨(dú)留在家中，不認(rèn)為發(fā)生事情是小概率事件，也許悲劇就可以避免……雖然沒有如果，卻為每一個(gè)讀者敲響了警鐘。一個(gè)幸福的家庭和必要的教育關(guān)愛對于孩子的成長是多么的重要，也許偶爾的一次伸手援助就可以拯救一段不幸的人生。

另外，讓作惡的人在作惡前是否已經(jīng)考慮好自己可以承擔(dān)一切后果，即便自己不畏生死是否又在意給自己家人帶來的不幸，如果你還有良心和悲憫心，又是否可以承受一輩子心中背負(fù)的良心十字架？罪也許是一瞬間的惡念，罰確實(shí)索繞一生的`枷鎖。

如果有孩子會讓她讀這本書，上上生動的一課。

看完這本書后，一直在想一個(gè)問題：為什么去埋孩地點(diǎn)沒有找到那個(gè)剛生下來的孩子呢？

沙織和史也在他們美好的年華里犯下許多正處于青春期都會犯的錯(cuò)――偷嘗禁果。自然結(jié)出的果子也會讓他們手足無措，只能選擇最殘忍的手段――殺死孩子。于是，背著這沉重的十字架去過余下的人生。

小夜子在里面也是一個(gè)凄苦的女性，但是她卻選擇積極地去過剩下的日子――罪與罰，我們到底應(yīng)如何正確地去對待這兩者。她在開篇就死去了，可是她卻從沒離開過整本書。

那個(gè)神秘的地方――自殺的絕佳點(diǎn)，也是許多埋掉罪惡并決心贖罪的地方。

小夜子目睹了自己女兒由一個(gè)鮮活的生命變成了一具冰冷的尸體，不禁思索：到底犯罪過后所背負(fù)的十字架是什么？無期徒刑在監(jiān)獄里懺悔？還是從心出發(fā)體會到了自己所犯的罪，并下決心彌補(bǔ)？

所以最后死去的孩子不見蹤影，他看到了沙織和史也這幾十年所背負(fù)的十字架，而且也看到了他們正在積極地懺悔彌補(bǔ)……活下去的人總要繼續(xù)向前，不能停滯不前。

自己看書確實(shí)囫圇吞棗，只是被情節(jié)所牽引，而而隱藏在句子里的意蘊(yùn)卻沒有深深體味……

這本書的故事線索在第一節(jié)中就做出了埋伏，看到一半覺得故事頗為平淡，直接跳到末章看結(jié)局，決定意外，然后又急切的翻回中間閱讀故事進(jìn)展。直到看完覺得一陣唏噓。身為母親后，看到小夜子和中原的孩子被前科犯人無助虐殺時(shí)，作者描述父母的情感時(shí)簡直感同身受，難過的流淚，看到兩個(gè)少年偷嘗禁果生下小孩慌張無措殘殺嬰兒時(shí)，又覺殘忍又覺可憐。也是對當(dāng)前社會所有青少年戀愛的警示。結(jié)局的最后警方?jīng)]有找到史也和沙織21年前埋在樹海的'嬰兒尸骨，警官無法起訴他們，而作造因?yàn)樗麄兊拿付锌赡軠p刑至10年。這也許就是作者想表達(dá)對死刑的態(tài)度。殺人案件是以死刑作為終極的結(jié)束和審判，還是說要按照案件本身的情況還有犯人的表現(xiàn)，審判死刑還是給予改造彌補(bǔ)的機(jī)會。結(jié)局似乎傾向與后者。虛無的十字架，是道德和良心譴責(zé)，是摸不著看不見的，但是如果不能得到彌補(bǔ)原諒和內(nèi)心的解脫，可能變成一塊石頭變成終身的枷鎖，負(fù)重難以快樂?？赡茉谶@種意義上，這種懲罰可能比一個(gè)槍子干脆離世更加折磨殘酷。

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我坐在家里的沙發(fā)上，從旁邊的書架上抽出了一本《虛無的十字架》讀起來。

這是一本偵探小說，我才看了幾頁就愛不釋手了。

本書主要講了道正與小葉子的女兒被殺，而兇手被宣判死刑后，他們覺得人生已經(jīng)失去了目標(biāo)，女兒已無法再生，兩人被迫分手。過了幾年，道正接到了刑警的電話，小夜子被殺了。雖然兇手不久后就投案自首，而道正卻在小葉子的遺物中有所發(fā)現(xiàn)，她的死因另有玄機(jī)。

我非常喜歡這本書作者東野圭吾的一句話：“無論兇手事后如何反??？多么后悔，死去的生命都無法復(fù)活?！笔聦?shí)的確如此，只要犯了錯(cuò)誤，無論事后多么努力地去補(bǔ)償，也就無法挽回當(dāng)時(shí)的損失。

我也很喜歡這本書的辦案細(xì)節(jié)。偵探和警察如何用非常巧妙的手法去破案，以及被害人家屬那種據(jù)理力爭永不放棄的精神，誓死也要給死者討回一個(gè)清白的執(zhí)著精神，都給我留下了深刻的印象。

讀了這本書我想問你幾個(gè)問題：

所謂的罪與罰究竟本質(zhì)如何？是讓他人聽到死刑宣判而感到解脫，還是讓他重返社會，用自己的一生來贖罪。

如果你家人的生命被殘酷地奪走，你希望該如何處置犯人？如果犯人并未把死刑視作為懲罰至死仍未反省。死刑又有何用呢？

這些問題一直縈繞在我的心頭，值得思考。一本好的書一定是打開你的思維，引導(dǎo)你不斷去思考。

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花環(huán)讀后感(推薦六篇)

我相信您在閱讀過作品之后，已經(jīng)有了非常多的讀后心得。讀后感可以記下來我們在書中神奇的發(fā)現(xiàn)，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了“花環(huán)讀后感”的一些實(shí)用知識供大家參考，請先收藏本頁面下次查找時(shí)不用再費(fèi)力了！

花環(huán)讀后感 篇1

感謝老師推薦的一本好書《高山下的花環(huán)》, 我是在激動和震撼的情緒下把它一口氣看完。這是一部感人肺腑的小說,它在壯麗的悲劇中，熱情謳歌了愛國主義和英雄主義，飽含著對解放軍戰(zhàn)士無私奉獻(xiàn)的贊美與歌頌。掩卷回味，我好像也到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上。透過那濃濃的戰(zhàn)火,我看到了一個(gè)個(gè)最可愛的英雄，他們那樣光彩高大：連長梁三喜無私奉獻(xiàn)，舍己為人；副連長靳開來豪爽大度，身先士卒；戰(zhàn)士薛凱華胸懷大志，才華過人；軍長“雷神爺”嫉惡如仇，一身正氣；愛開小差的趙蒙生經(jīng)歷了戰(zhàn)場中血與火的洗禮，最終為戰(zhàn)爭的勝利立下了大功。 當(dāng)我看到連長梁三喜那封遺書時(shí)，我的淚水再也忍不住流了下來。你聽他說：“秀：我除了給你留下一張帳單外，沒有任何遺產(chǎn)留給你。幾身軍裝，摸爬滾打全破舊了，唯有一件新大衣……”你再聽他說：“人窮志不能短。再說我們的國家也不富，我們應(yīng)多想想國家的難處！”都說“烽火連三月，家書抵萬金?！笨蛇@封家書，價(jià)值何止萬金？ 歲月悠悠，歷史的長河奔騰不息。昨天，歷史中的英雄可歌可泣，永垂不朽。今天的和平年代里，也有無數(shù)的英雄為國獻(xiàn)身。在去年那場突然來臨的汶川大地震中，我看到了我們中國人在災(zāi)難面前是如何自強(qiáng)不息，百折不撓；如何團(tuán)結(jié)一致重建家園。他們是英雄。在北京奧運(yùn)會賽場上，在那場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我看到了中國運(yùn)動員如何用自己的汗水和淚水，讓那一面面承載著所有中國人驕傲、自豪與夢想的五星紅旗，在嘹亮的國歌聲中冉冉升起。是運(yùn)動員們通過他們頑強(qiáng)拼搏，勇往直前，永爭第一，讓我們挺起胸脯告訴世界：我們中國是富饒而強(qiáng)大的！他們是英雄。 我們今天的'幸福生活不正是無數(shù)烈士乃至更多中華民族兒女用鮮血和汗水換來的嗎？這無數(shù)的英雄事跡給我鼓舞，給我力量，教我奮發(fā)，催我上進(jìn)，使我懂得了做人的尊嚴(yán)，懂得了如何做一個(gè)新中國的少年！作為一個(gè)新中國的少年，我只有好好學(xué)習(xí)，擁有更多的科學(xué)文化知識，長大后才能更好的為國家和人民貢獻(xiàn)出自已的力量。我永遠(yuǎn)記得老師告訴我們的一句話：少年強(qiáng)則國強(qiáng)！

花環(huán)讀后感 篇2

我滿懷興奮的情緒，收看了電影《高山下的花環(huán)》。這一部電影以對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)為情況，根據(jù)一系列感人至深的界面，激情贊頌了以梁三喜、靳開來為意味著的子弟兵。 我坐著靜靜地電影院里，熒幕上英雄的影子時(shí)刻催我潸然淚下。當(dāng)作戰(zhàn)拉響后，九不斷長梁三喜領(lǐng)著他的老戰(zhàn)友出任了交叉每日任務(wù)。他以身作則，身先士卒，但是，當(dāng)她們占領(lǐng)峰頂后，掩藏的殘敵向她們開過槍。在千鈞一刻，它用自身的軀體保護(hù)了教導(dǎo)員，而他卻始終地倒地了。在這些腦子里銅臭的人眼中，英烈的貢獻(xiàn)好像能夠變成獲得親人榮譽(yù)的成本，可是，他這名沂蒙老區(qū)農(nóng)民的兒子，在軍隊(duì)開赴盟軍以前給老婆的信中卻那樣寫到：“?…“假如放棄了，望你按政府部門的條款要求享有烈屬工資待遇，及時(shí)不能向機(jī)構(gòu)明確提出一點(diǎn)兒附加萎求。

"…我國都不富有，我們要多想一想我國的困難：” 一聽著這動人心弦的語句，沒有理由讓人淚如雨下?。∥医蛔∠氲紧斞傅囊欢卧挘骸按蠹覐墓乓詠?，就會有艱苦奮斗的人，有拼了命硬干的人，有以天下為己任的人”?…這就是中國的脊梁。”象梁三喜這種“位卑未敢忘憂卿”的戰(zhàn)士職業(yè)，不更是大家中華文化的錚錚鐵骨嗚？大家中華文化往往杰出，便是由于擁有英雄的老百姓、英雄的部隊(duì)呀。

望著熒幕上梁三喜的偉岸品牌形象，我想到到日常生活此外的一種人，她們做什么都講價(jià)錢，把人生道路看作一筆買賣。有一位年輕人眼見著一位老人掉在河中卻視而不見，并習(xí)于求救的人說：“我下來搶救，給要多少錢？，，這類人與梁三喜對比，真有天差地別！假如每一個(gè)人都能象梁三喜那般，時(shí)時(shí)刻刻都惦記著中華民族和人民利益，大家的 “四化”偉業(yè)還愁不可以完成？ 影片告一段落，我伴隨著慢慢地人工流產(chǎn)擺脫電影院，一陣陣?yán)滹L(fēng)輕拂著我的臉頰，梁三喜的語句很長時(shí)間索繞我的耳邊：“中華民族就是你的，也就是我的。”我認(rèn)為這句話是對大家每一個(gè)人說的。是的，中華民族也就是我的，我想翻倍地認(rèn)真學(xué)習(xí)，我用的聰慧手工編織出最漂亮的花環(huán)送給中華民族和老百姓，來寬慰這些犧牲中華民族的英雄。

花環(huán)讀后感 篇3

前幾天，玉皇閣社區(qū)黨總支組織由機(jī)關(guān)干部、社區(qū)兩委干部觀看了電影《高山下的花環(huán)》，在觀看過程中，幾次潸然淚下，感觸頗深，夜不能寐，情不自禁用自己的拙筆，寫出幾點(diǎn)感想。

《高山下的花環(huán)》描述的是：40多年前，對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)前夕，高干子弟趙蒙生因?yàn)橄肭€調(diào)動回到城市，由其母親安排從軍區(qū)宣傳處臨時(shí)調(diào)動到駐守邊疆的某師九連，擔(dān)任指導(dǎo)員。此時(shí)，九連連長梁三喜已獲準(zhǔn)回家探親，因?yàn)樗钠拮禹n玉秀即將分娩，但由于趙蒙生一心想盡快調(diào)回城市很不安心，對連里情況，漠不關(guān)心，梁三喜放心不下連里的工作，因而將探親假一拖再拖，恰在此時(shí)，對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響，九連奉命開往前線，梁三喜失去了探親的機(jī)會。趙母利用關(guān)系將電話打到作戰(zhàn)前線指揮所，要求雷軍長將趙蒙生調(diào)離前線，受到雷軍長的強(qiáng)烈譴責(zé)和嚴(yán)詞拒絕，趙蒙生毫無退路，只有一往無前，奔向戰(zhàn)場。戰(zhàn)斗中，九連擔(dān)任打頭陣的任務(wù)，戰(zhàn)士們相繼犧牲。最后，攻上山頭，搜索殘敵時(shí)，梁三喜為了掩護(hù)趙蒙生而中彈身亡。戰(zhàn)爭勝利后，梁三喜的母親和妻子從沂蒙山區(qū)趕到部隊(duì)，替梁三喜還上了所欠的債務(wù)。經(jīng)過了這段歷練，趙蒙生從一個(gè)逃兵成為了一個(gè)戰(zhàn)士，并決心留在邊陲，以告慰犧牲的戰(zhàn)友們。

這是一首殘酷戰(zhàn)爭的壯麗悲歌。影片始終貫穿著一個(gè)主題：位卑未敢忘憂國，彰顯了強(qiáng)烈的愛國主義、集體主義和革命英雄主義，也強(qiáng)烈表達(dá)了人民群眾“自力更生，奮發(fā)圖強(qiáng)”的高尚品德。在這個(gè)主題下，鮮活的展現(xiàn)了一批各具特點(diǎn)的角色：梁三喜的舍己為人，正直善良；靳開來的嫉惡如仇，豪爽大度；雷軍長的義薄云天，正氣凜然；趙蒙生的良心發(fā)現(xiàn)，浴火重生；梁大娘的深明大義；韓云秀的忍辱負(fù)重。所有這些角色都感人肺腑，大動人心。無論是將軍，還是戰(zhàn)士，以及普通的人民群眾和家庭婦女，正是他們集合在一起，成為中華民族的“脊梁”。在中華民族危機(jī)時(shí)刻，團(tuán)結(jié)一心，同仇敵愾，做出無私的奉獻(xiàn)和犧牲。

其中有幾個(gè)鏡頭對心靈觸動很大，令人難以忘懷：一是梁三喜幾次探家不成，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思念家中的老母和妻子，想象即將分娩的孩子。軍人也有情也有愛，也是血肉之軀，但是上了戰(zhàn)場這血肉之軀就變成了銅墻鐵壁，堅(jiān)不可摧，有著“一不怕苦，二不怕死”的精神。還有就是當(dāng)趙蒙生被雷軍長在軍人大會上受到強(qiáng)烈斥責(zé)和嚴(yán)厲警告后，并說出第一個(gè)把他送往前線時(shí)，毫無退路的趙蒙生心灰意冷，梁三喜緊握趙蒙生的手，給予了痛苦中的他溫暖和安慰，體現(xiàn)了梁三喜的厚道善良，但梁三喜對其毫不姑息遷就，對趙蒙生的逃兵行為給予怒斥，從而激發(fā)了趙蒙生奔赴前線，決一死戰(zhàn)，視死如歸的勇氣。更令人淚下的是：當(dāng)九連攻上山頭，搜索殘敵，即將勝利時(shí)，梁三喜發(fā)現(xiàn)殘敵打冷槍，瞬間一腳把趙蒙生踹出去，用自己的身軀保護(hù)了趙蒙生，把死留給自己，把生留給他人，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的“舍己為人”精神。尤其在打仗前，梁三喜給老母跟妻子的家信中囑托：自己欠債務(wù)620元，國家現(xiàn)在不富裕，不要給國家添麻煩，讓她們用賣豬的錢償還債務(wù)，體現(xiàn)了軍人“舍小家，顧大家”的高尚情懷。

二是靳開來剛直不阿，嫉惡如仇，平時(shí)大大咧咧，受不到個(gè)別上級領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，但開赴前線之際，被任命為九連副連長，他與梁三喜爭當(dāng)尖刀兵，搶著做犧牲的位置，而且在全連缺水的情況下，為了挽救全連人的性命，冒著犯錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任，到農(nóng)田里砍甘蔗，在回來的路上壯烈犧牲，但戰(zhàn)爭勝利后卻因這種行為不被記功，由此引發(fā)雷軍長怒吼：“靳開來不計(jì)功，天理難容”。

三是梁三喜的母親梁大娘、妻子韓云秀生活在貧困的沂蒙山區(qū)，雖然生活艱難，但一直默默無聞地支持著梁三喜在部隊(duì)安心工作，在接到梁三喜開赴前線前寫給的家信和犧牲的消息后，立即賣掉家里養(yǎng)的生豬，湊夠了償還債務(wù)的錢，由玉秀懷抱剛出生的孩子，梁大娘以孱弱的身軀陪伴著，風(fēng)餐露宿，日夜兼程，為了省幾塊錢，公交車也不坐，寧愿步行，硬是趕到了部隊(duì)。更令人欽佩的是玉秀懷中的嬰兒，嗷嗷待哺，玉秀自身也缺乏營養(yǎng)，但為了一碗面，玉秀卻用開水泡煎餅充饑，主動讓給年老的梁大娘，這充分體現(xiàn)了沂蒙老區(qū)廣大婦女的高尚品德。梁大娘到部隊(duì)后，與玉秀強(qiáng)忍悲痛到墓地看望了犧牲的兒子，當(dāng)?shù)弥总婇L的兒子雷凱華也與梁三喜一同犧牲在戰(zhàn)場上時(shí)，心中瞬間釋然，充分體現(xiàn)了中華民族廣大人民群眾的深明大義和高風(fēng)亮節(jié)。

40多年過去了，今天我們重新觀看《高山下的花環(huán)》這部影片，仍然有著深刻的教育意義和現(xiàn)實(shí)意義。

當(dāng)前正處在中華民族走向偉大復(fù)興的新時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人都肩負(fù)著重要的責(zé)任。作為我們基層一線工作人員，就是要踐行“不忘初心，牢記使命”主題教育，深入貫徹“以人民為中心”的發(fā)展思想，敢于擔(dān)當(dāng)，狠抓落實(shí)，踏實(shí)工作，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)社會高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一是要學(xué)習(xí)梁三喜的擔(dān)當(dāng)精神。無論工作順利與否，無論遇到多大的困難，都毫不退縮，毫不回避，勇往直前。牢記“辦法總比困難多”的理念，遇到困難時(shí)，多想辦法，勇挑重?fù)?dān)，勇于克服困難，把問題的解決落到實(shí)處。

二是學(xué)習(xí)靳開來的忘我精神?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”在危機(jī)時(shí)刻，不計(jì)較個(gè)人得失，顧大局，舍小我，只要符合黨、國家和人民的利益，即使冒著被誤解的風(fēng)險(xiǎn)，也要勇敢地往前闖，犧牲自我，奉獻(xiàn)于黨、國家以及人民大眾。

三是學(xué)習(xí)梁大娘和韓玉秀的“四自”精神。自尊、自信、自立、自強(qiáng)在二位女性身上體現(xiàn)的淋漓盡致。無論是女同志還是男同志，都要學(xué)習(xí)這種精神，在具體工作和生活中，尊重自己的人格，維護(hù)自己的尊嚴(yán)；相信自己的力量，堅(jiān)定自己的信念；樹立獨(dú)立意識，體現(xiàn)自己的社會價(jià)值；頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)進(jìn)取。在工作中踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)；在生活中，恪守良好的道德情操；在社會中，厚德誠信，廉潔做人。

四樹立新時(shí)代的“四自”精神，做到“五個(gè)領(lǐng)先”，“四自”精神是指：不辱使命，無私奉獻(xiàn)的自我精神；主動加壓，迎難而上的自強(qiáng)精神；勇于實(shí)踐，敢為人先的創(chuàng)新精神；銳意進(jìn)取，負(fù)重前行的自我超越精神。“五個(gè)領(lǐng)先”是：政治領(lǐng)先，工作領(lǐng)先，文化領(lǐng)先，隊(duì)伍領(lǐng)先，發(fā)展領(lǐng)先。如今，我們云門山街道辦事處正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)工作面臨著巨大的挑戰(zhàn)。黨的建設(shè)需要更加深化，鄉(xiāng)村振興任重道遠(yuǎn)，人居環(huán)境需要進(jìn)一步提升，“雙招雙引”工作急需突破，扶貧攻堅(jiān)、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)工作都非常艱巨?！安煌跣模斡浭姑辈皇且芟氤鰜淼?，“擔(dān)當(dāng)作為，狠抓落實(shí)”也不是憑空杜撰，而是黨和人民用血的歷程提煉出來的。我們要傳承戰(zhàn)場精神，艱苦奮斗，用“四自”精神，敢于領(lǐng)先的“五個(gè)意識”，團(tuán)結(jié)一致，共負(fù)使命，不畏艱難，攻克難關(guān)，勇往直前地把街道黨工委辦事處的部署貫徹好、落實(shí)好，以實(shí)際行動踐行“不忘初心，牢記使命”主題教育，踐行“以人民為中心”的發(fā)展思想。

以上僅僅是個(gè)人的幾點(diǎn)感想，說實(shí)在話，微不足道。這部影片給我們的啟迪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。尤其是對于無所事事，不求進(jìn)?。辉固煊热?，貪婪索??；或者雙目迷離，心中迷茫的所謂找不到感覺的人一定能夠起到振聾發(fā)聵的作用。我建議這部分人，同時(shí)也建議其他人看看這部影片，深刻感受這部影片的內(nèi)涵，一定會受到心靈的洗禮、思想的震撼，從中找到精神支柱，到時(shí)就明白什么是歸屬感，什么是獲得感，什么是幸福感了。

花環(huán)讀后感 篇4

不能把生活當(dāng)作概念的符號，生活也不是單色的線條，而是活生生的各種復(fù)雜社會關(guān)系交互作用的整體?！痘ōh(huán)》所塑造的英雄人物，雖有動人心魄、凈化靈魂的感人力量，但它并沒有凈化生活，凈化人物思想感情的豐富復(fù)雜的內(nèi)涵。作者筆下的這些英雄形象，雖不是每一個(gè)人都經(jīng)歷了趙蒙生這樣深刻的內(nèi)心世界的沖突，但也都有著自己的獨(dú)特的個(gè)性和豐富的感情經(jīng)歷，顯示了他們與現(xiàn)實(shí)生活的復(fù)雜聯(lián)系。十年動亂的流毒，在昊爽、趙蒙生母子的靈魂上，留下了深深的烙印，也給梁三喜一家?guī)砹孙柡椭c淚的追害。如果《花環(huán)》的作者缺少直面人生的勇氣，他就無法對歷史和現(xiàn)實(shí)做出如此深廣的概括。

的確，在文藝與美的領(lǐng)域，感情因素有著不容抹殺的位置。魯迅說得好:能殺才能生。能憎才能愛。能生與愛才能文。《花環(huán)》雖具有濃烈的血與火的生活氣息，但它也還是以熾熱的感情描寫打動人心。就是那天倫人情之愛，在《花環(huán)》里，也寫得十分誠摯感人。象寫梁三喜和韓玉秀的愛情，固然主要是通過一封遺書的陳述與回憶，可是，滲透在那字里行間的恩愛之情，是多么沁人肺腑呵I誰能說我們的戰(zhàn)士不懂人情呢?你看梁三喜在長期的兩地生活中，是怎樣深情地縈念著遠(yuǎn)方的妻子呵，他不是甚至把自己犧牲后妻子的未來生活都預(yù)先做了安排嗎?

秀，你年方二十四歲，正值芳齡。我死后，不但希望你堅(jiān)強(qiáng)地活下去。更盼望你美美滿滿地去生活，望你敢于蔑視那什么忠臣不侍二主，烈女不稼二夫的封建遺訓(xùn)，盼你毅然沖破舊的世俗觀念，一旦遇上適合的同志，即從速改嫁二不然，我在九泉之下是不會瞑目的

花環(huán)讀后感 篇5

《高山下的花環(huán)》讀后感范文

我懷著激動的心情，讀完了《高山下的花環(huán)》，掩卷回味，覺得它不僅是一部優(yōu)秀的文藝作品，而且是一部感人肺腑的生活教科書。作品描繪了我們新時(shí)期最可愛的英雄群像，其中英雄連長梁三喜的優(yōu)秀品質(zhì)更加可歌可泣。

梁三喜，這位來自沂蒙老區(qū)的連隊(duì)基層干部，是個(gè)“吃糧費(fèi)米，穿衣費(fèi)布”的大漢，長長臉膛瘦削黝黑，厚厚嘴唇帶著憨氣。他的舊軍裝，他的“八撮毛”牙刷，他的訓(xùn)練用的筆記本，無不表現(xiàn)了他那堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、勤勞克己而又寬厚善良的性格，無不閃耀著一位英雄戰(zhàn)士特有的思想光彩。

梁三喜犧牲了，他沒有留下什么值錢的東西，也沒有留下什么豪言壯語；然而，他犧牲前寫的那封家信，卻集中表現(xiàn)了英雄戰(zhàn)士那種瑰麗而又寶貴的精神品質(zhì)，對“給親屬留下什么遺產(chǎn)”這個(gè)問題作出了發(fā)人深思的回答。

遺產(chǎn)，是一面照人心靈的明鏡，自古到今，不少人在它面前暴露了冷酷自私的靈魂。梁三喜給他的親屬留下了什么樣的遺產(chǎn)呢？這位在生前沒給妻子買過一件衣服的英雄連長，在他的家信里是這樣對妻子說的：

“秀：我除了給你留下一張欠帳單外，沒有任何遺產(chǎn)留給你。幾身軍裝，摸爬滾打全破舊了，唯有一件新大衣……”

啊，一封遺書，一張帳單，一件軍大衣，這就是梁三喜留給親人的“全部遺產(chǎn)”。在某些人看來，這簡直是不可思議的。因?yàn)?，他們對“遺產(chǎn)”的理解是：存款呀，住宅呀，家具呀……而梁三喜的親屬，不但沒有得到這些，反而要替他償還一筆欠款?！獎澆粊戆?！

我想起了一九二八年在長沙被殺害的年輕女共產(chǎn)黨員趙云霄，她留給生下來才一個(gè)多月的女兒的遺產(chǎn)，是一封遺書，囑咐女兒“好好長大成人，且要好好讀書”。不要忘了父母是怎樣死的；我又想起了趙一曼，一九三六年八月，這位東北人民革命軍女英雄在走向刑場之前，留給他兒子的遺書，鼓勵兒子“趕快成人”，“不要忘記母親是為國而犧牲的.”。

趙云霄，趙一曼，這兩位英雄早已離開了我們。今天，我們從梁三喜這個(gè)藝術(shù)形象的身上，同時(shí)看到了她們的影子。想一想吧，為什么對“遺產(chǎn)”這個(gè)概念的理解，先烈們竟會這樣不謀而合？原來，在他們的心目中，只有革命的事業(yè)，人民的事業(yè)，絕無金錢的位置。因此，當(dāng)他們臨到犧牲的時(shí)候，唯一耿耿于懷的是“革命”兩字。溫習(xí)革命烈士的史跡，讀讀梁三喜的家信，我覺得自己也從英雄們手里得到了一份極為珍貴的遺產(chǎn)。這份遺產(chǎn)，不是物質(zhì)財(cái)富，而是無法用數(shù)字來估算的精神財(cái)富。

唐代著名詩人杜甫有詩說：“烽火連三月，家書抵萬金?！蔽蚁?，在自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中出生入死的梁三喜寫的家信，價(jià)值何止萬金？你聽他說：“人窮志不能短。再說我們的國家也不富，我們應(yīng)多想想國家的難處！”這飽含愛國激情的話，給我鼓舞，給我力量，教我奮發(fā)，催我上進(jìn)，使我懂得了做人的尊嚴(yán)，懂得了如何做一個(gè)新中國的青年。

啊，這封普通而又珍貴的家信，它和梁三喜、靳開來、薛凱華、金小柱等一樣，實(shí)實(shí)在在也是高山下的花環(huán)上一朵圣潔晶瑩的白花！

花環(huán)讀后感 篇6

《真情三十年》節(jié)目《高山下的花環(huán)》精神永恒《讀后感》 懷著悲痛傷感與感人愧疚的心情收看并拜讀了至誠大兵所講述《高山下的花環(huán)》精神永恒故事一文讀后感就是：人格可貴，品德高尚，精神感人，愧疚萬分，催人淚下，期盼關(guān)愛，擺脫貧困，享受生活，安康人生！值得弘揚(yáng)的中華民族偉大精神那就是《高山下的花環(huán)》精神永恒！值得弘揚(yáng)的中華民族感人真情那就是《真情三十年》真情永存！ ? 真心感激至誠大兵為弘揚(yáng)中華民族真、善、美的德、品、情、懷所做的一切！感激越戰(zhàn)烈士王發(fā)坤遺孀李金花和她的兩個(gè)兒子王遠(yuǎn)碧、王遠(yuǎn)蒼、戰(zhàn)友劉滿勞及《幸福魔方》節(jié)目主持人陳蓉和心理咨詢師張怡筠為弘揚(yáng)中華民族道德與情感所做的一切！ ? ? 忘記歷史就是背叛！我們永遠(yuǎn)懷念那些為祖國尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為保護(hù)祖國主權(quán)不受侵犯而戰(zhàn)而犧牲的烈士們！忘記革命烈士就是喪良志！就是喪良心！就是無情的背叛?。?！ ? ? 我們尋找烈士的遺孀、子女和親人，安排照料好他們的生活，解決他們生活上的困難就是對革命烈士的最好緬懷！最好祭奠！ ? ? 當(dāng)我們活著的人看到王發(fā)坤烈士遺廣孀一家那種艱難的生活能不愧疚嗎？我們偉大的祖國，經(jīng)過三十多年的改革開放，我們的國家和人民確確實(shí)實(shí)富強(qiáng)了！在這個(gè)國泰民安的今天，看到我們的革命烈士遺孀一家那種艱難的生活我們能不愧疚嗎？？？ ? ? 建議黨和政府對我的革命烈士的親屬要加大撫恤照顧力度?。?！ 建立革命烈士親屬“撫恤基金”保障制度迫在眉睫！采取國家財(cái)政預(yù)算安排點(diǎn)，社會團(tuán)體支持點(diǎn)，國家名人資助點(diǎn)，公民捐獻(xiàn)點(diǎn)等方式解決“撫恤金”來源保障！盡中華民族真、善、美之責(zé)！ 幫助革命烈士親屬盡快脫貧治富！實(shí)現(xiàn)社會成果共享！小康社會共建的宏偉目標(biāo)！ 以此告慰革命烈士的在天之靈?。?！ 《真情三十年》節(jié)目《高山下的花環(huán)》精神永恒《讀后感》 附原文： ? ? 《高山下的花環(huán)》精神永恒 ――記赴上海東方衛(wèi)視《幸福魔方》錄制《真情三十年》節(jié)目 ? 文 / 至誠大兵 ? 6月30日晚上21:20（星期三），東方衛(wèi)視《幸福魔方》播出《真情三十年》節(jié)目，越戰(zhàn)烈士王發(fā)坤的遺孀李金花和她的兩個(gè)兒子王遠(yuǎn)碧、王遠(yuǎn)蒼，戰(zhàn)友劉滿勞、以及一些在屏幕上出現(xiàn)的其他戰(zhàn)友，還有主持人陳蓉、心理咨詢師張怡筠，當(dāng)然還有大兵我自己，一一呈現(xiàn)在觀眾的面前，在東方衛(wèi)視《幸福魔方》的《真情三十年》節(jié)目里給大家講述《高山下的花環(huán)》的后續(xù)故事…… ? 6月9日，大上海，東方衛(wèi)視，節(jié)目佳賓，《幸福魔方》，時(shí)空的轉(zhuǎn)換，一切仿佛做夢似的…… 直到走進(jìn)了《幸福魔方》錄制節(jié)目現(xiàn)場，面對著名而又美麗的主持人陳蓉，面對她的笑容，大兵我才深出了一口氣：哦，《幸福魔方》，大上海人愛的氣場，更是凝聚人間大愛的圣潔之壇，而她又并非僅屬于大上海，她的視野和情感，連接著普天之下，她的慈愛超月追風(fēng)，讓西部彩云之南的大兵，千里追隨來到了《幸福魔方》。 在那《幸福魔方》里，伴隨著對上海東方衛(wèi)視的感激之情，伴隨著對英雄“梁三喜”原形王發(fā)坤烈士的緬懷，心里堆積良久的情愫一下子涌上心間…… 這個(gè)“高山下花環(huán)后的故事”，要從去年對越作戰(zhàn)30周年的紀(jì)念說起。 去年的10月22日，在我原115團(tuán)老領(lǐng)導(dǎo)王品端政委、團(tuán)長劉云華的倡導(dǎo)提議下，原115團(tuán)參加1979年對越作戰(zhàn)戰(zhàn)友們200多人，自費(fèi)從16個(gè)省市匯集來到云南屏邊，深切緬懷烈士英靈，捐資為他們樹立紀(jì)念碑。1979年作戰(zhàn)，我所在的115團(tuán)打在最前邊，撤在最后，尤其是一營經(jīng)歷兩場硬仗惡戰(zhàn)，英勇頑強(qiáng)，殲敵數(shù)百，被中央軍委授予了“攻堅(jiān)英雄營”稱號，《高山下的花環(huán)》的英雄原型全是我身邊的戰(zhàn)友，戰(zhàn)后作家李存葆到我團(tuán)采訪，寫下了這感動全國人民的篇章。 上世紀(jì)80年代，反映1979年對越作戰(zhàn)的小說《高山下的花環(huán)》與同名電影，點(diǎn)燃了無數(shù)中國人的愛國熱情。然而，該《高山下的花環(huán)》的主角梁三喜的主要原型，是貴州省威寧縣一位名叫王發(fā)坤的烈士，而他的妻子李金花至今仍在邊遠(yuǎn)山村里苦苦思念著自己的丈夫。那場戰(zhàn)爭31載光陰消逝，可這不朽花環(huán)的背后，烈士及妻兒們所作的貢獻(xiàn)和犧牲，還有他們所承受的巨大苦難和痛苦，是沒有戰(zhàn)績的豐碑。 祭奠掃墓中，我照例虔誠地向犧牲了的最敬仰的英雄下跪，當(dāng)我跪在《花環(huán)》英雄“梁三喜”原形?D?D王發(fā)坤烈士墓前時(shí)，有來自貴州的戰(zhàn)友妻子講：王發(fā)坤的妻子30年沒有再嫁，家里依然非常艱苦困難。聽到這里，我的心頓時(shí)銳器捅了似地好疼好痛，無比的傷悲使我號陶哭泣落淚…… 我對著烈士發(fā)誓：“發(fā)坤大哥，你放心，我一定要幫助您的親人們，以此告慰您發(fā)坤烈士的在天之靈?。?！”我一字一淚一磕頭地說：我一定要想辦法找到王發(fā)坤烈士家屬的信息，盡力發(fā)動戰(zhàn)友們幫助烈士遺屬，讓他們能夠活得有尊嚴(yán)一些。 一位與王發(fā)坤烈士一同1968年參軍的戰(zhàn)友是這樣說的：“我們所有犧牲的烈士，說起來王發(fā)坤是最不應(yīng)該犧牲的，用世俗的話來說，他死得最劃不來?！痹瓉?，王發(fā)坤1968年入伍，入伍兩年提干，1978年初就確定了轉(zhuǎn)業(yè)，并聯(lián)系好了地方的工作。就在他即將脫下軍裝的時(shí)刻，中越邊境風(fēng)煙驟起，當(dāng)時(shí)在故鄉(xiāng)家中的王發(fā)坤被部隊(duì)電報(bào)召集回到軍營，組織上征求他的意見，“老王，現(xiàn)在要打仗，部隊(duì)擴(kuò)編需要大量軍官，特別是炮兵干部缺乏。希望你能夠放棄轉(zhuǎn)業(yè)，留下來參加打仗?！蓖醢l(fā)坤毫不猶豫表態(tài)：“國家養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，我是參軍多年的老兵，上戰(zhàn)場義不容辭！” 按說王發(fā)坤可以理直氣壯地說“軍人以服從命令為天職，早就命令我轉(zhuǎn)業(yè)了的，我不能違抗命令?D?D所以，我不去參戰(zhàn)！”因?yàn)橥瑯拥那闆r，有人就是這樣說的而免上戰(zhàn)場。可是，王發(fā)坤上了戰(zhàn)場，被敵人炮彈炸死犧牲，就在炮彈爆炸之時(shí)，他還用生命中最后的力氣，將新戰(zhàn)士唐順良猛地推倒在田埂下，保護(hù)了唐順良的安全。戰(zhàn)后，部隊(duì)得知王發(fā)坤家居住在簡陋的土墻破茅草房中，王發(fā)坤家里沒有任何值錢的財(cái)產(chǎn)，卻留下了許多債務(wù)。王發(fā)坤留下遺言，要求將自己的撫恤金作為還債費(fèi)用，囑咐妻子將自己的軍大衣作為嫁妝交給以后再嫁的丈夫。這些情節(jié)，后來被著名作家李存葆戰(zhàn)后寫作《花環(huán)》時(shí)，將英雄的籍貫從不熟悉的貴州威寧縣移植到了他所熟悉的沂蒙山老根據(jù)地，賦予了更加博大深厚的背景內(nèi)涵，于是王發(fā)坤這“梁三喜”，感動了無窮的中國人。 然而，王發(fā)坤犧牲31年了，我們卻沒想到英雄的親人卻生活得異常地艱辛！ 就連李金花嫂子和兩位侄子朝思暮想看王發(fā)坤烈士的墓地，還要貸款才能成行??！ 31年了，為國捐軀的烈士在邊陲默默“站崗”，烈士家屬卻舉步維艱，生活都沒有保障，英雄梁三喜們的妻兒老母那樣難，怎不讓人心痛??？ 我希望全社會更加重視和關(guān)懷烈屬的窘境，喚起人們幫助烈屬脫困。 我身為“花環(huán)”英雄的戰(zhàn)友，戰(zhàn)爭的幸存者，我有責(zé)任關(guān)心幫助烈屬！ 掃墓歸來，我將我的“疼痛”寫成博客，我的關(guān)于為《高山下花環(huán)》的英雄們掃墓及回憶的系列博文，首先在新華社及新華網(wǎng)內(nèi)部引起了轟動，并引起了網(wǎng)友關(guān)注之后，共有超過20萬的點(diǎn)擊和近千條跟帖留言，各大網(wǎng)站和論壇紛紛推薦，網(wǎng)友與民眾反映異常強(qiáng)烈，仿佛在網(wǎng)絡(luò)世界刮起了一場“花環(huán)英雄風(fēng)”，成千上萬的.國人在關(guān)注和關(guān)心著英雄烈士們的以前和家人的現(xiàn)在，紛紛表示希望國家更加重視和關(guān)懷烈屬，也愿意掏錢捐助，哪些留言，感人至深…… 《幸福魔方》里，又一次感受了王發(fā)坤烈士的寡妻李金花嫂子和兩位侄子的傷痛，失去親人，改變了他們的生活軌跡，傷悲思念和貧困緊緊伴隨他們整個(gè)人生…… 時(shí)空在高速旋轉(zhuǎn)，望著幸福魔方現(xiàn)場王發(fā)坤烈士的遺物，此時(shí)仿佛烈士就在幸福魔方?D?D隨著年齡的增長，隨著世事的變遷，那刻骨銘心的戰(zhàn)爭離那我們越來越遠(yuǎn)，而犧牲的烈士們與我越來越靠近走攏，更加感恩哪些為民族大業(yè)犧牲的英烈。 眼前，一幕幕圖像在交替展現(xiàn)，全是我團(tuán)對越作戰(zhàn)犧牲的烈屬生活困迫之實(shí)際：高山下花環(huán)的英雄“梁三喜”原型王發(fā)坤烈士的妻子26歲守寡至今，一家掃墓還要貸款、仍然身居破爛茅屋；鄧光倫烈士96歲的阿媽在天府之國的富順艱難度日，沒錢沒辦法到邊陲烈士陵園看望兒子，只得由烈士妹妹將母親照片帶到烈士墓看望烈士；石現(xiàn)懷烈士他們家特窮，烈士二老直到去世都沒有掃墓過；何田忠烈士父母身居鬧市重慶，卻80歲了仍然沒錢看望云南邊境的烈士小兒子；還有那為兒子犧牲了卻“差錢”不得掃墓哭瞎了眼的烈士張永輝母親、烈士肖家棟的母親；更有湖北一級戰(zhàn)斗英雄李水波80有余卻無人照顧的老母親…… 回望遠(yuǎn)去的硝煙，藍(lán)天鴿哨下曾有烈士們血與火的青春。大兵我人微言輕，得知烈屬們純屬因親人犧牲而貧困成為弱勢群體，仍然特別需要外界和社會的幫助，特別想搞個(gè)“梁三喜基金”，利用這“梁三喜基金”幫助那些為國捐軀的烈士家庭解決一些實(shí)際困難。后來，我到民政部門請教，才知道要想成立“梁三喜基金”較為復(fù)雜，必須要先注冊400萬元才行。“梁三喜基金”的建立，離開錢真是萬萬不能的，所以，大兵我想到了在中國做慈善的那些企業(yè)家們，要是他們能夠?qū)⑺麄兠磕曜龃壬频囊恍〔糠钟脕黻P(guān)懷烈屬，其取得的政治效益和社會效益都會更大更有示范意義。 提到錢字，我們需要知道，當(dāng)年烈士為國獻(xiàn)身，撫恤費(fèi)極低，都在500元左右。 能夠在東方衛(wèi)視《幸福魔方》做節(jié)目，是我們戰(zhàn)爭幸存者的榮幸，相信通過東方衛(wèi)視的關(guān)懷和弘揚(yáng)正氣，讓《高山下的花環(huán)》精神永恒，以高山下花環(huán)精神教育人，能夠促進(jìn)社會對烈屬的關(guān)心，這是時(shí)代對主旋律的呼喚。 大屏幕上，山道彎彎，泥濘不堪，映現(xiàn)的是《幸福魔方》編導(dǎo)杭波、盧美毅不辭辛苦，冒著危險(xiǎn)深入偏僻的貴州威寧海拔2600多米的鄉(xiāng)村，拍攝的原生態(tài)鏡頭。這鏡頭忠實(shí)記錄了我們西南三省20位戰(zhàn)友找尋探望王發(fā)坤烈士家人的實(shí)況。一直想尋找和看望王發(fā)坤烈士守寡31年的李金花嫂子和兩位侄子，我們的朝思暮想，通過東方衛(wèi)視的關(guān)懷眷顧，通過《幸福魔方》節(jié)目組的努力，我們終于來到王發(fā)坤烈士的故鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)了心中31年的夙愿。只是李金花嫂子她才57歲多，可好蒼老啊。好在她的兒子，在我們戰(zhàn)友劉滿勞、姜淑蘭夫婦幫助下正在學(xué)習(xí)修車技術(shù)，脫貧致

花環(huán)讀后感 篇7

歷史的長河始終奔騰不息，無數(shù)的英雄先烈們用青春用熱血為我們護(hù)航?！}記

歲月如歌，唱不盡中華兒女豪情萬丈。經(jīng)典流傳，難忘那一段段值得銘記的歷史和英雄。大多數(shù)的英雄們并沒有留下驚天動地的豪言壯語，更多的是給我們留下了堅(jiān)定的愛國情懷。

這個(gè)國慶假期，我觀看了《高山下的花環(huán)》，它講述的是一個(gè)普通邊防連隊(duì)在對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中的故事。在無數(shù)的感動與淚水中，我記住了梁三喜、靳開來、薛凱華等不朽的英雄先烈。

梁三喜是一個(gè)來自革命老區(qū)的連長，他抽的是黑乎乎的旱煙末，連塊手表也沒有，用的牙刷只剩“八撮毛”，“吃糧費(fèi)米、穿衣費(fèi)布”。他是頂著滿頭高粱花子參的軍。但是，正是這樣一個(gè)普通得不能再普通的人物，在極度貧困的生活中，默默為部隊(duì)建設(shè)、為國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了自己的一切，在戰(zhàn)斗的關(guān)鍵時(shí)刻為了救戰(zhàn)友而永遠(yuǎn)地離開了愛他的家人，并且留下了一張染上鮮血的欠帳單，一張令人深思的欠帳單。梁三喜這位英雄，在他身上，我看到了中華民族傳統(tǒng)農(nóng)民刻苦勤勞、堅(jiān)韌寬厚的氣質(zhì)；看到了他對祖國、對革命事業(yè)一片忠誠；也看到了他淳樸厚道、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格。他不完美，但是他的英雄形象卻令我深深感動。在戰(zhàn)前，他嚴(yán)以帶兵，寬以待人；在戰(zhàn)斗中，他身先士卒，英勇殺敵，為掩護(hù)戰(zhàn)友不惜自我獻(xiàn)身。在他身上，我看到了堅(jiān)定的愛國情懷。在新中國成立70周年之際，我們看到了新中國70周年的光輝歷程，就更不能忘記當(dāng)初為了保家衛(wèi)國而獻(xiàn)出生命的戰(zhàn)斗英雄們，像梁三喜這類英雄，今天依舊是我們中華兒女的驕傲。

此外，還有貌似圓滑、玩世不恭，但在生死關(guān)頭卻是深明大義、舍家報(bào)國的靳開來；還有胸懷大志、才華過人、活力滿滿，對未來充滿希望和信心的薛凱華，他們身上都閃現(xiàn)著一種鮮明的愛國情懷和高尚的道德情操。

觀看《高山下的花環(huán)》這部電影，我被英雄先烈們的愛國情感深深震撼，久久不能平靜。先烈們拋頭顱灑熱血，用犧牲換來了今天我們幸福安寧的生活。當(dāng)年，英雄們?yōu)槲覀冐?fù)重前行；今天，我們也要把復(fù)興大任扛在肩上，在學(xué)習(xí)上努力拼搏，砥礪前行！

花環(huán)讀后感 篇8

伍楚靈

高山之下，烈士陵園，一束束白花放置于墳前。誰知陵墓下的白骨，也曾是多少姑娘心心念念的夢中人。

如果，趙蒙生的轉(zhuǎn)變是導(dǎo)演極力想要表達(dá)出的一條電影主線：對那個(gè)時(shí)代的一些高干子弟的鞭策與冀盼。那么對梁三喜與靳東來等烈士們的塑造則是電影另一主線所在：對萬千于戰(zhàn)場上犧牲的將士們及其家屬的敬意與歌頌。

在影片里，從連長梁三喜與各士兵的對話、連長自身的回憶與舉動，都可以看出，他與韓玉秀的婚姻，令人羨艷，十分美滿。從梁三喜推著韓玉秀與小豬崽到玉秀不遠(yuǎn)千里赴部隊(duì)解相恩最后留波浪鼓等一件件能夠體現(xiàn)兩人對美好生活的向往的事件。本以為是一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局：連長凱旋而歸，一手嬌妻，一手憨兒。可是戰(zhàn)爭無情、子彈無眼，一切成了奢想。前期的美滿與結(jié)局時(shí)玉秀在烈土園的悲慟，也不過是場戰(zhàn)役在這個(gè)時(shí)代千千萬萬的縮影。逝者已矣，可遺于生者的，只剩無盡的悲痛與思念。

于鋒火之時(shí)的家書可抵萬金，因?yàn)槟苡锠繏熘艘宦暺桨仓?。但若為，絕筆之信呢？玉秀所求，僅是三喜的平安，不再是團(tuán)聚與富貴，可那封自前線而來的錦書，卻殘忍地抹殺掉了這一切念想。想來林覺民的妻子收至《與妻書》之時(shí)，或也同玉秀一般，悲痛欲絕?；乜礆埰剖窌f卷，又有多少本該琴瑟和鳴的幸福之家成為時(shí)代的眼淚呢？有多少妙齡少女從此只能睹物思人呢？

靳東來對梁三喜說：“烈士陵園見”，那時(shí)看到這一幕的我，多希望這僅是一句玩笑打趣話?？稍谧詈?，他們卻真的在高山下的烈士陵園里相聚，和萬千犧牲的弟兄們一起。在結(jié)局，靳東來的兒子拿著甘蔗，帶著軍帽，佩戴著一等功勛，用尚且稚嫩的聲音喊出：“我也要做像爸爸那樣的英雄?！倍哪赣H，看著兒子，怔怔出神。我猜，她或許是從孩子的身上看到了那個(gè)從今在后，只有在夢里才有相見機(jī)會的人了。

那樣的千山萬水之隔，那樣艱難的長途跋涉，擋不住數(shù)干年前的孟姜女，更擋不住思夫心切的韓玉秀。孟姜女猶可在遍尋白骨后隨之而去，但玉秀不能，她要替三喜給母親養(yǎng)老送終，將孩子盼盼撫養(yǎng)成人。遺孀之悲，在這漫漫歷史路上有多少？唯愿戰(zhàn)爭不再，唯愿相思不負(fù)，更愿人長久。

那高山下的花環(huán)何來？不過是有人千里迢迢而來，在夢里人的白骨填埋處所放罷了。

[推薦]白棉花讀后感

一本好的書籍，常會為閱讀者呈現(xiàn)一個(gè)美好的思想，美麗的人生畫卷，認(rèn)真讀完作者寫的作品之后，總想吐露出心中的感想。讀后感包含著書里精湛的思想。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間整理的《白棉花讀后感》，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

白棉花讀后感 篇1

《白棉花》是一本講述二戰(zhàn)時(shí)期的故事書：一位幫助中國人民抗擊日本侵略者的美國飛行員杰克從駕駛著的飛機(jī)上跳傘降落到河邊的草叢里，昏迷了過去。鎮(zhèn)上的八歲男孩克儉發(fā)現(xiàn)了天上的“白棉花”并找到了杰克，克儉冒著被日本兵發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和鎮(zhèn)上的人們一起收留并救治了杰克，醫(yī)治好杰克的傷寒病癥并最終使得杰克重新走上戰(zhàn)場。

在這期間，杰克和克儉二人發(fā)生了真摯的友誼。在杰克生病期間，為了使杰克能早日康復(fù)，克儉、思玉這幾個(gè)孩子不停的給杰克找藥方子和到串場捉魚給杰克補(bǔ)充營養(yǎng)、為杰克找書……不過，最終杰克還是為中國人民奉獻(xiàn)出了寶貴的生命！

讀完本書后，我深刻的感受到，只要一個(gè)人能夠真城的對待他人，為他人著想，就像克儉和杰克一樣，即使語言千差萬別，他人也能感受到你的關(guān)懷、友誼，一定能夠成為好朋友的。

我還感受到，戰(zhàn)爭使得人們生活處于水深火熱中，只有和平才能使人們幸福生活?？藘€八歲時(shí)的舊中國和我們現(xiàn)在的新中國完全不一樣的，克儉只能吃到麥糝子飯，而我們現(xiàn)在每餐都可以吃到大米飯，所以，我們要拋棄戰(zhàn)爭追求和平。我們要感謝共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國，讓我們能夠一直在和平、富強(qiáng)的國家生活。

白棉花讀后感 篇2

同學(xué)們都說《白棉花》這本書很好看，內(nèi)容很精彩，我經(jīng)不住誘惑，纏著媽媽給我買，媽媽答應(yīng)了。拿到書后，我就迫不及待地讀起來。

這本書主要寫了在艱苦卓絕的抗戰(zhàn)年代，一架美國飛機(jī)墜落在小鎮(zhèn)的樹林中，大家全體出動尋找飛行員，可是仍沒有找到，巧的是克儉和寶良在捕黃鱔的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他。美國飛行員名叫杰克，在克儉家養(yǎng)傷期間一開始并不信任他們，克儉他們用行動贏得了飛行員的信任。語言不通他們用畫圖來交流，就這樣，克儉成為唯一一個(gè)可以和杰克溝通的人，他們成為了好朋友。為了讓飛行員盡快養(yǎng)好傷，克儉想盡辦法為飛行員搞好吃的。不久，飛行員走了。60年后，年近7旬的克儉發(fā)現(xiàn)，杰克早在1944年底犧牲在了中國抗日的戰(zhàn)場上。

當(dāng)讀到最后一篇時(shí)，我的眼淚不住地往下流。雖然善良、幽默的杰克為了幫助中國人民而犧牲了，但西方的年輕飛行員和東方的鄉(xiāng)村兒童之間的故事不會就此結(jié)束，杰克與克儉之間的真情是不受國界的限制的。我衷心地希望，我們每個(gè)人都可以用真誠的一面去面對別人，用真誠的心去換取可貴的友誼。

白棉花讀后感 篇3

故事把我們帶到了抗日戰(zhàn)爭年代。這本書講述了1944年，一個(gè)八歲的小男孩克儉在一場意外中發(fā)現(xiàn)了從天而降的“白棉花”一個(gè)美國飛行員——杰克，在大家的努力下，使杰克完全康復(fù)，克儉與杰克也成為了好朋友，后來，杰克在戰(zhàn)場不幸身亡的故事。讀完了這本書，我感觸很多，在這里與大家分享下。在那個(gè)兵荒馬亂的抗戰(zhàn)年代，老百姓的生活十分艱苦，一年到頭種南瓜當(dāng)主 食，戰(zhàn)爭環(huán)境下有了傷病也無法象現(xiàn)在這樣能到醫(yī)院治療，時(shí)時(shí)處在危險(xiǎn)之中。而我們現(xiàn)在處在和平年代，吃的東西應(yīng)有盡有，得了疾病也可以在醫(yī)院進(jìn)行很好 的治療，還有豐富多彩的文體活動，我們現(xiàn)在的生活是多么美好，一定要珍惜現(xiàn) 在的幸福生活。 由于飛行員杰克是美國人，與克儉一家語言不通，所以他們只能用畫畫的方 式進(jìn)行交流。在那個(gè)年代，克儉都沒有學(xué)上，更不用說學(xué)英語了?，F(xiàn)在的中國發(fā)展很快，與世界的交流也越來越多，我們小學(xué)三年級就開始學(xué)英語了，媽媽還專門給我買了復(fù)讀機(jī)?？戳诉@本書，我心里想：我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語，能夠?qū)?現(xiàn)與外國友人的流利交流，決不讓克儉只能用畫畫交流的情景再現(xiàn)。

更重要的是我體會到了祖國強(qiáng)大和科技進(jìn)步的重要性。 抗日戰(zhàn)爭時(shí)期我們國 家落后，不能自己制造飛機(jī)，更不用說航空母艦了，落后就要挨打，這是血的教訓(xùn)。 如今我們國家已經(jīng)有了自己的航空母艦——遼寧號，前一段時(shí)間還進(jìn)行了艦 載飛機(jī)的試飛。 我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大了不但要為祖國設(shè)計(jì)制造自己 的飛機(jī)、航空母艦，還要能設(shè)計(jì)制造出自己的航天母艦，為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。

白棉花讀后感 篇4

幾天前，趙老師對我們說：“市圖書館借書給三、四年級的課題班一個(gè)月，大家要珍惜！”

我選擇了《白棉花》這本書，下面我來說大體內(nèi)容。

任務(wù)就是一些農(nóng)民，還有一位長官，他姓魏，叫魏長官，農(nóng)民里有一個(gè)沒說名字，叫她娘，是農(nóng)民里的主要人物。

白棉花這本書里，講的是打仗，魏長官告訴娘她：“現(xiàn)在正在打仗，有幾個(gè)南瓜就不錯(cuò)了?！边€說了：“最好是在后院鐘上大南瓜?！蔽洪L官走后，娘在后院中上了大南瓜，每一頓飯幾乎都吃南瓜，沒有一點(diǎn)葷腥，因?yàn)楝F(xiàn)在打仗，解放軍不能為老百姓做事了。

我看的最后一章是中國的好兄弟，一聽名字就很好聽，一定非常好看，看了看的確是！我一開始拿到書，書名叫白棉花，我就想，棉花有什么好寫的，還寫了這么厚的一本書！原來不是寫棉花的呀，只有第一章是和棉花有關(guān)的，這本事確實(shí)很好看，我為大家推薦這本書！還連接著美國人，幫助我們中國人的，還被日本的炮彈給炸下來了，日本炮彈很厲害呢！

白棉花讀后感 篇5

這個(gè)故事講述的是：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，一架美軍飛機(jī)墜落在青陽城，一個(gè)8歲的男孩克儉與西方飛行員杰克，在炮火連天的歲月相遇，他們拼命相護(hù)，兄弟情深········ 。最后，抗日戰(zhàn)爭勝利60周年后，克儉才偶然知道，飛行員杰克在1944年底犧牲在對上海日軍飛機(jī)場的突襲戰(zhàn)斗中。犧牲人員名單上寫的是：第十四航空隊(duì)二中隊(duì)杰克少校。

飛行員杰克受傷后昏迷不醒，薛先生讓克儉和寶良去河邊去采蘆葦根用藥，他們正采著采著，小鬼子悄悄地開著船來了，拿起槍對著克儉和寶良就打，克儉和寶良趕緊往回跑，克儉在慌亂中還跑掉了鞋子，就這樣他們在槍林彈雨中冒著生命危險(xiǎn)把藥采回來了。

在克儉和娘的精心照料下，飛行員杰克慢慢養(yǎng)好了傷，身體也一天一天地好了起來，在新四軍的幫助下又回到了戰(zhàn)場上。

這個(gè)精彩的故事告訴我們：只有真誠的心才能凝結(jié)成深厚的友誼，友誼是用錢買不來。

白棉花讀后感 篇6

這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長發(fā)生的故事。

主要內(nèi)收留講的是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，忽然聽到“轟轟”一聲，娘趕快把克險(xiǎn)撲倒。一會兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤旋，機(jī)尾冒著濃煙。不一會兒天空忽然泛起了幾個(gè)白棉花。這是一架美國戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機(jī)卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員，飛行員到哪去了呢？最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)峻的病，經(jīng)由寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場，七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)：杰克早就戰(zhàn)死沙場，照片上還有著他燦爛的笑臉。

當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過，也不知為什么豈非我太入迷了？我知道了戰(zhàn)役是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)役。

白棉花讀后感 篇7

為了愛國的緣故，莫言得獎后，我低調(diào)了兩個(gè)小半天兒，不好意思大聲說我剛在讀村上春樹的《世界盡頭與冷酷仙境》讀得好珍惜，直到現(xiàn)在都舍不得把最后的幾十頁讀完，不好意思說，每次讀村上春樹的小說，都會在夢里把故事繼續(xù)。等著這風(fēng)頭稍稍冷了一點(diǎn)兒，我從書店借了本彩繪版的《白棉花》，讀它的原因是我爸爸生前在棉廠工作，似乎有點(diǎn)牽強(qiáng)，但小時(shí)候的記憶是很珍貴的，一不小心，就會越來越淡薄，所以我還是決心寫幾段，紀(jì)念一下。

先說這本書，封面上寫著這樣一行字：“沒有人這樣寫過棉花。一部農(nóng)村走向工業(yè)化的血淚史詩”。好吧，我的確很少讀專寫“棉花”的書。至于血淚史詩，我不得不說，真的很嚇人。我是晚上讀的這本書，不時(shí)覺得冷冷的。且不說這本書的內(nèi)容，因?yàn)樽x完之后覺得在情理之中。結(jié)尾的猜測也多少讓人覺得可以接受。也不多說里面的血腥場景，我只是想寫寫另外的關(guān)于棉花的閑言碎語。

媽媽常跟我講起爸爸的事。我自己也記得一些。比如爸爸以前在供銷社，算盤打得好，人聰明，后來在酒廠工作，因?yàn)椴辉敢怆x家遠(yuǎn)，拒絕在外工作。后來他在棉廠工作，經(jīng)常出差，小小的我經(jīng)常在家門口等著他回來。后來看到他在全國各地的留念照，偶爾也會想去他曾去過的城市看看。他的辦公室在廠子大門對著的那個(gè)樓里，那是我們小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上最早的樓房。我和家屬院的小伙伴們經(jīng)常去挖樓道上的小方石磚，我們也曾在棉廠各個(gè)囤棉花包的石灰地上奔跑、追逐、玩耍。不出差的時(shí)候，爸爸主要的工作，是在辦公室看報(bào)紙以及喝茶水，各種開會。所以爸爸有空閑練習(xí)毛筆字，以及下棋等等。后來爸爸也在車間忙，很多阿姨操作超級高大的紡車。幾乎很少聽到血腥的事，除了廠子水塔上的貓頭鷹不停地叫，爸爸爬上去跟它聊天。后來廠子倒了，爸爸也喝了很多苦得要死的無數(shù)中藥。爸爸的離世，對我來說，是關(guān)于棉廠的最血腥的事了。

我還記得有一年爸爸在收棉花時(shí)，來不及回家吃飯，我跑去找他，叫他回家吃飯。大包大包的白棉花排著隊(duì)等著過稱，那時(shí)候的物價(jià)沒有現(xiàn)在這么高，好多棉花也賣不了太多錢。我也曾和小朋友們一起騎車去棉花地幫忙摘棉花，也曾見過給棉花打農(nóng)藥。后來爸爸承包了車間，我也經(jīng)常去幫忙，有時(shí)候是包裝，有時(shí)候是幫忙折袖口。爸爸在石灰板上寫著一些粉筆字。那是他對人生的感嘆和疑惑。后來，爸爸最后一次寫字：堅(jiān)持就是勝利。

棉花本該是暖人的。記憶本該也是暖人的。借這本血粼粼的小說，記錄下我記憶里的零星點(diǎn)點(diǎn)。感恩一切的發(fā)生。愿一切安好——所有的年代，所有地方的人，以及萬物。

白棉花讀后感 篇8

今天下午我和爸爸去圖書館還書。我們還借了12本書，爸爸還給我找了一套曹文軒和黃蓓佳的書。

我一回來就拿了一本《白棉花》看了起來，這本書里說的白棉花可不是真的棉花，是一頂白色的降落傘。

這本書里講的是克儉和一個(gè)美國人杰克，但是克儉他們把杰克聽成“夾克”了，所以他們都叫他夾克。杰克受傷了，克儉和小伙伴們一起照顧杰克。杰克不會說中國話，克儉他們每次和他說話都是用畫畫來表示，有一次，克儉用樹枝在地上畫了一個(gè)碗，還在碗邊上畫了杰克，杰克一看就明白了，是克儉叫他去吃飯。還有一次，克儉和姐姐去給杰克買藥，在路上他們到了一座城，門前有一個(gè)守衛(wèi)說要檢查他們的包袱，姐姐沉著地說：“哎呦，大哥你也聞到了我娘做的紅棗糕啊，我娘做的紅棗糕呀，可香了，走出三米都能聞得到?！闭f完，姐姐在包袱里掏來掏去，掏出了一塊紅棗糕給守衛(wèi)，姐姐很平安地走出了城。他們?nèi)ズ舆呁谔J葦，還差點(diǎn)挨了槍子呢。

后來杰克的傷快好了的時(shí)候，來了一個(gè)人，通知杰克還要去開飛機(jī)，打日本兵。克儉聽了很難過：“我說什么也不要讓他走?！闭f完就傷心地跑開了。但最后杰克還是走了。

這本書很好看，克儉他們機(jī)智勇敢，熱于助人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

花千骨觀后感推薦5篇

相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫作文這件事情。寫作對培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。平時(shí)多積累，作文會更流暢，語言也會有文采。有哪些值得借鑒的作文模板呢？經(jīng)過收集，小編整理了花千骨觀后感推薦5篇，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

花千骨觀后感【篇1】

當(dāng)我讀完這個(gè)故事，我突然有一種感覺，這本書不是一個(gè)故事，而是一個(gè)童話。只有童話的結(jié)局才能如此完整。讀完這本書，我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中的戀人。一些夫妻在一些小問題上發(fā)生爭執(zhí)，導(dǎo)致分手。而有的人卻是為了錢才去談戀愛，我覺得其實(shí)愛情不一定要有車有房才能談得上，其實(shí)如果做一對比翼雙飛的情侶也很好。

但歸根結(jié)底，是因?yàn)閮蓚€(gè)人不信任對方，也不堅(jiān)持分手。

其實(shí)，我覺得很多地方都整本書的時(shí)候都不夠好，但我學(xué)到了做人的道理。原來，愛情并不是為了錢，而是為了幸福。

我認(rèn)為這本書是我讀過的最好的一本，也是最能讓我體驗(yàn)生活的一本。

這本書每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)，但我覺得，花千骨她的那種對愛的堅(jiān)持，對愛的相信是很罕見的。

原來，愛就是彼此相信，彼此堅(jiān)持。

就像花千骨說的一樣：“我不相信正，不相信邪，不相信幸福，可是我相信你！”

總之，這本書教會了我怎樣做人，我真要感謝這本書。

花千骨觀后感【篇2】

看小說已有幾年，一直喜歡看古言，都市，仙俠甚少涉及，或許是感覺脫離了塵世的氣息，不接地氣，近日閑來無事，翻閱《花千骨》，匆匆讀過，還不曾細(xì)細(xì)品味，已有些許感觸。 她是世間最后一個(gè)神，出生時(shí)滿城鮮花盡數(shù)凋零，故名花千骨。他是長留上仙，淡然而帶著冰冷的目光，流瀉如水如月華。

當(dāng)看到花千骨說：我沒有師父，沒有朋友，沒有愛人，沒有孩子，當(dāng)初我以為我有全世界，卻原來都是假的。愛我的，為我而死，我愛的，一心想要我死。我信的，背叛我，我依賴的，舍棄我。我什么也不要，什么也不求，只想簡單的生活，可是老天逼我，是你逼我!你以為到了現(xiàn)在，我還回得了頭么?

看到這兒，我覺得這么虐心的根源是源于白子畫對花千骨的不信任，要不然悲劇是不是就可以避免，要是他可以勇敢一點(diǎn)，誠實(shí)一點(diǎn)，是不是就不用受著莫名的千般痛苦和磨難。情人之間的信任，你不必說，我自知，就像蕭秋水和唐方，從一見鐘情伊始，他們始終相信彼此。他們之間沒有狂亂激動的表白，沒有聲嘶力竭的呼喊，有的只是平靜水面下翻騰的暗流，在五臟六腑之間涌動，卻沒有沖出來.那是一種心里暖烘烘的依偎，一種心里滴著血的想念，喜歡這種感覺，我覺得這才是理想的愛情，全心全意的愛與信任。

最好的愛情，是在遇見你之前，從未想過結(jié)婚，結(jié)婚之后從未后悔過。難得保留一顆初心至老，所幸白子畫和花千骨最終還是圓滿了。

花千骨觀后感【篇3】

她說，我在《白子圖》、三生石旁、忘川河上、奈何橋上見過你。他嘆了口氣說你是我的命根子為什么？六界或她。六個(gè)王國不能被摧毀。她不能去。他是師，她是徒，這便是一段注定的孽緣;他是仙，她是魔，這便是一個(gè)解不開的結(jié)。

白子畫，你給了她一個(gè)夢為何又無情打碎?花千骨，你給了她一場情為何又黯然離去?曾幾何時(shí)，桃花樹下，華清池旁，他撫琴她起舞;曾幾何時(shí)，她為他犯下彌天大錯(cuò)，他卻一劍刺碎了她的心;曾幾何時(shí)，她依偎在他懷里安然死去，此后，世間只有他一人悔恨當(dāng)初。

白子畫用情至深，恐怕花千骨這三世都不會知道，如此別了，如此含恨九泉……不忍心責(zé)怪的，是她的癡，她的傻，她的執(zhí)迷不悟。明明知道愛的下面是萬丈深淵，卻依舊義無反顧的愛了。一曲離歌傾城，一句戲言碎了誰人的心，一個(gè)眼神又動了誰人的情。

在她心里，白描就是一切，即使今生只夠給他一個(gè)微笑，那也沒有遺憾。相思之曲，一襲白衣，入了誰的眸，迷了誰的心，醉了誰的魂。相見歡……罷了，散便散了，無礙……血染六界的畫，不抵你恬淡睡眼白衣霜華。

瑤池之上，是誰輕拈酒盞，白衣加身，成了她三世迷戀;又是誰癡癡一笑，歡快身影，動了他心中之弦。既非梁祝，又怎能化蝶?就這樣吧……或許，這是最美的結(jié)局，蝴蝶注定飛不過滄海，不是因?yàn)闆]有勇氣，而是因?yàn)楸税稕]有了等待。

嘆，百劫之中情劫最傷人……若，人生若只如初見該有多好。他們之間隔了太多太多，霓漫天，朔風(fēng)，墨冰仙，這些都成了最后釀成悲劇的根本。離別之歌，人散之曲，此曲罷，便最好不再相見。

《醉桃花》花醉，人亦醉。對于她來說，那刻便是永恒……就讓時(shí)間定格在此刻，一曲《桃花醉》，輕吟離別曲。

花千骨觀后感【篇4】

一年前，我看了一部電視劇，叫《花千骨》。內(nèi)容是講述一個(gè)很衰的小女孩花千骨跟從她爸爸的遺愿，上了蜀山拜師，卻遇到蜀山屠門，并且受人所托，變成蜀山掌門。

之后，她拜了六界難逢敵手的長留山掌門白子畫為師，而且對他日久生情?？墒?，有一次他的**中毒了，花千骨拼命搜集到了十方神器，被十妖之首-單春秋引誘而導(dǎo)致了妖神出世。

原來花千骨是世上最后一個(gè)神，所以她很虛弱。事情已經(jīng)到了無法挽回的地步?；ㄇЧ堑膸熤赌蘼煲恢倍己芏始苫ㄇЧ?，把她弄?dú)萘耍沽?，還把她送去蠻荒-一個(gè)弱肉強(qiáng)食的地方。

一年后，華強(qiáng)骨被一位神秘的學(xué)者東方古卿救出。

然而，由于花千骨的緣故，東方彧卿被白子畫的摩嚴(yán)師兄殺死，魔鬼殺死了阡陌，沉沉睡去。。。花千骨傷心了，一時(shí)心煩意亂，白子畫就把她封在了海底。16年了，直到花千骨的好閨蜜糖寶被霓漫天弄死了后，花千骨變成了真正的妖神。

她弄得天地大亂，還把白子畫抓了過來陪她。在這個(gè)過程中，花千骨發(fā)現(xiàn)這幅白畫一直愛著她，這讓她很吃驚。她做了那么多事，只是為了得到一個(gè)承認(rèn)。

不料，白子畫覺得這是世上最可恥的事，于是銷毀了唯一的證據(jù)，說要把門收拾干凈。然而，花千骨最終為白子畫而死，白子畫也承認(rèn)他一直愛著花千骨。

我覺得這套電視劇很好看，讓人百看不厭。老實(shí)說，這些演員的演技真得很好。他們的動作非常逼真。最后，華強(qiáng)骨為白兒子畫了死亡的部分，我忍不住流下了眼淚。

或許，我們需要的只是我們愛的人說一句：“我愛你?！笨上?，花千骨付出了那么多，一句也聽不到。

希望大家看著一部劇吧！

花千骨觀后感【篇5】

在三尊會審時(shí)，小骨咬破了自己的唇也不說出是為了就白子畫，明知道自己會受到嚴(yán)重的責(zé)罰，但是只是為了不讓自己喜歡的師傅陷入兩難，就是不開口。

小骨為了這份愛，傷心傷身，如同張愛玲說“遇見你我變得很低很低，一直低到塵埃里去，但我的心是歡喜的。并且在那里開出一朵花來。”小骨就是遇上了白子畫，變得很低很低，她依舊歡喜，縱使恨天下人，她也恨不起那個(gè)讓她低到塵微里的男子。

殺死小骨，是白子畫一輩子的噩夢，也讓我們這些看官看的撕心裂肺。我心疼的看著小骨依舊是那么的善良，對白字畫卻變成，愛天下，獨(dú)恨他一人。

我也發(fā)狂的恨著白子畫不愿去相信那個(gè)愛他的小骨，但是卻見他發(fā)狂發(fā)瘋，怎生也不再恨起來。如此絕望的愛，留給人的只有一聲聲的嘆息。

幸好，白子畫明白了，愛了就是愛了，他愿意去愛小骨，用剩下的所有區(qū)彌補(bǔ)他對小骨的虧欠。無論多么的曲曲折折，小骨終于修成了正果，白字畫和小骨的下一世相遇了。果果說，一個(gè)瘋，一個(gè)傻，不是喜劇，也不是悲劇。但是在我的眼里，若能相守便是圓滿。

《花千骨》里誰又不是為愛成癡?就連我恨得牙癢癢的霓漫天也是。

最后的最后，我還是以眼淚告終全文，他們終于相遇，終于相守，腦海中翻滾的還是那么復(fù)雜的感覺，一半的海水，一半的烈火。

梅讀后感(推薦5篇)

作文是我們學(xué)習(xí)語文中必須把握的，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯(cuò)的，哪些作文模板值得我們參考？下面是小編為大家整理的“梅讀后感(推薦5篇)”，希望能為你提供更多的參考。

梅讀后感 篇1

《女生賈梅》，是一本我翻閱了n次，百看不厭的好書。

我愛看《女生賈梅》，是因?yàn)橘Z梅的天真活潑，心地善良。雖然發(fā)生在她周圍的一個(gè)個(gè)小故事都很平凡，但到了秦文君阿姨筆下就變得那么生動，有趣。

我愛看《女生賈梅》，是因?yàn)闀械囊粋€(gè)個(gè)小故事讀起來都很親切。其中“老古董”的爸爸，慈祥的媽媽，“調(diào)皮”的賈里，愛打扮的林嘵梅，作文極短的王小明……書中一個(gè)個(gè)人物都能在我的生活中找到影子。他們的故事就好像發(fā)生在我的身邊。

真心感謝秦文君阿姨，能讓我讀上這么一本受益匪淺的好書。我從書中獲得了很多快樂，書中的故事也給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕孟耄何視r(shí)?；孟胫夷艹蔀橘Z梅。會有她一樣的爸爸媽媽，有她一樣的同學(xué)朋友。當(dāng)然，我還是我，賈梅的優(yōu)點(diǎn)我也許有些沒有，但我也有些閃光點(diǎn)，賈梅是沒有的。我的學(xué)習(xí)生活也很絢麗多彩，充滿快樂。如果把我的學(xué)習(xí)生活也寫成一本書——《女生張涵》，一定也很精彩。

梅讀后感 篇2

《爛漫的點(diǎn)地梅》讀后感

點(diǎn)地梅在被稱為人類禁區(qū)的地方生長著，而且無私奉獻(xiàn)，擁有頑強(qiáng)的生命力，高原筑路兵在惡劣的環(huán)境中艱苦奮戰(zhàn)，無私奉獻(xiàn)，為人們服務(wù)，我佩服他們默默無聞和頑強(qiáng)的生命力。

在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的例子，比如清潔工爺爺奶奶們，他們每天都要起早貪黑的工作，每天都出了一大身的汗，卻沒有半句怨言，他們無論刮風(fēng)下雨，都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在工作崗位上，從來都不遲到。當(dāng)人群開始活躍起來的時(shí)候，街上沒有一丁點(diǎn)垃圾，這都是清潔工爺爺奶奶的功勞啊!所以我們不要隨地扔垃圾，這樣清潔工爺爺奶奶就可以適當(dāng)?shù)男菹⒁粫恕?/p>

還有老師們，他們每天都要準(zhǔn)時(shí)的來到學(xué)校，而且抄題，改作業(yè)，講課什么的，老師每天都很辛苦，有的甚至是講了一星期的課就得吃一回藥，因?yàn)樯ぷ訂×?，可是他們也是仍然沒有一句怨言，即使生病了，也會依然為我們講課，授予我們更多的知識，我們的知識越來越淵博，而老師的頭發(fā)卻一根根的在變白。我們只要認(rèn)真聽講，這樣老師就可以適當(dāng)?shù)男菹⑿菹⑸ぷ恿?，也不會每個(gè)星期都要吃藥了。

我要向這些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)！我真佩服他們！

梅讀后感 篇3

這是一本很有趣的書，讀完這本書，讓我受益匪淺。這本書就是秦文君校園小說系列之一《小丫林曉梅》。

林曉梅是個(gè)樂于助人的小姑娘。她的熱心，讓我欽佩。在同學(xué)被砸傷時(shí)，她能冷靜地幫同學(xué)簡單地處理傷口，一直等到醫(yī)務(wù)室老師回來。在野營時(shí)，當(dāng)弱小的同學(xué)都被拋棄時(shí)，她挺身而出，將這些同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起努力完成目標(biāo)。在我們身邊，經(jīng)常會有需要幫助的人。林曉梅的這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。

林曉梅是個(gè)堅(jiān)持原則的小姑娘。她的公正，讓我欽佩。一次趣味數(shù)學(xué)課的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)沒來上課，也沒有請假。林曉梅作為課代表，把這個(gè)同學(xué)的名字記在了記錄本上。同學(xué)的媽媽知道了，來學(xué)校讓林曉梅把名字擦掉，林曉梅卻沒有做。在我們身邊，也需要這么公正的人，這體現(xiàn)的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

林曉梅是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的小姑娘。她的努力，讓我欽佩。在趣味數(shù)學(xué)班要選拔去參加市里數(shù)學(xué)考試時(shí)，她每天都堅(jiān)持復(fù)習(xí)，一回到家，不干別的事，就開始學(xué)習(xí)。雖然就這樣，但是她仍然以一分之差落選了。不過我認(rèn)為，這不要緊，至少付出努力了，結(jié)果往往并不是最重要的。我們在學(xué)習(xí)中，也要像林曉梅一樣，不怕吃苦，攻克學(xué)習(xí)中的各種難題。

讀完書，我感覺林曉梅就像生活在我身邊的同學(xué)，讓人溫暖，親切。林曉梅身上的種種優(yōu)點(diǎn)，都值得我們學(xué)習(xí)。

梅讀后感 篇4

幕布徐徐拉開，一個(gè)大家熟悉不過的場景出現(xiàn)在同學(xué)們眼前：一群稚嫩的小雞正在雞媽媽的帶領(lǐng)下開心地散步，多么可愛！突然，一只兇猛的老鷹盤旋著從天而降，撲向了毫無防備的小雞，小雞們驚恐地發(fā)出了求救聲，在這危急時(shí)刻，雞媽媽毫不猶豫地展開翅膀，護(hù)住自己的孩子……這一情景，不正是發(fā)生在金壇市一小學(xué)門前那驚心動魄的一幕嗎？

當(dāng)汽車向孩子們飛馳而來的時(shí)候，殷雪梅老師就像雞媽媽那樣奮力張開雙臂，左推右搡，將學(xué)生推離了危險(xiǎn)，而她自己卻被瘋狂的汽車撞飛了……

多么感人的舉動，多么感人的一刻，多么感人的老師。我的眼淚隨著那一個(gè)個(gè)“活”字、一個(gè)個(gè)千紙鶴的`降落而涌出眼眶，我心中也和舞臺上的小演員一起呼喊：“殷老師，我們想念您……我們需要您……您要活著……”

殷老師是那么疼愛自己的學(xué)生，真像一個(gè)和藹可親的媽媽，她用無私的愛贏得了同學(xué)們的真情。

同學(xué)們真切地呼喊沒有喚回殷老師的生命，殷老師走了，但她永遠(yuǎn)活在學(xué)生心中。

梅讀后感 篇5

最近，我讀了老師給我們推薦的《女生賈梅》。

令我過目難忘的是第三章和第七章。第三章寫得是賈梅為了去看左戈拉的個(gè)人演唱會，寒假去林曉梅的表叔的餐館打工掙演唱會門票的錢。期間，賈梅工作地兢兢業(yè)業(yè)，到最后，原本老板答應(yīng)兌現(xiàn)的50元只給了2元！從餐館打工可以看到社會上某些黑心人的陰險(xiǎn)狡詐，居然欺騙一個(gè)初出茅廬的少女，使我知道如果沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)難以立足在這個(gè)五花八門的社會。賈梅又去爸爸那里打工為爸爸抄寫五萬字的稿子，雖然后來賈梅沒完成任務(wù)，爸爸還是送了她一張左戈拉個(gè)人演唱會的門票。我看見了人間存在著血濃于水的親情，父母與兒女之間即使沒有更多的語言交流，卻是心連心的。第七章是寫賈梅和林曉梅被一位姓胡的女導(dǎo)演招去當(dāng)演員，沒想胡導(dǎo)演是讓她倆演有四個(gè)特寫鏡頭的村姑。高傲的林曉梅認(rèn)為演村姑埋沒了她的才華，就甩手不干了，而賈梅卻留下來演了村姑，演得很棒！賈梅所在的學(xué)校都組織同學(xué)去看了那部電影。通過這個(gè)故事，我明白了，要想在競爭激烈的社會生存下來，受到大家的青睞，不光要有真材實(shí)學(xué)，還不可以心急浮躁，要一步一步從零開始，因?yàn)榱己玫拈_端是成功的一半！

讀了這本書，讓我由衷地佩服秦文君。在她的筆下有著幾個(gè)個(gè)性鮮明的孩子。主人公賈梅，一個(gè)令人羨慕、天真活潑、心地善良，有著同情心的女孩。賈梅的哥哥賈里，一個(gè)調(diào)皮、聰明、善良的男孩。賈梅最要好的朋友林曉梅，一個(gè)漂亮、新潮的女孩書中的人物數(shù)不勝數(shù)。

這是一本讓人百讀不厭的書，書中有引人入勝的故事情節(jié)，讓我至今還歷歷在目！《女生賈梅》值得一看！