革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)
發(fā)布時間:2024-02-12 革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié) 革命教育活動總結(jié) 教育活動總結(jié)革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)6篇。
時間飛逝,分秒必爭,這一階段的工作馬上就要圓滿結(jié)束了,現(xiàn)在又到了我們寫總結(jié)的時候了。通過工作總結(jié),可以明確我們下一階段的工作方向、工作目標(biāo)。那么我們書寫總結(jié)怎么樣才能出彩呢?請閱讀由小編為你編輯的革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)6篇,供你參考,希望能夠幫助到大家。
革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)(篇1)
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,我班組織開展了一系列的學(xué)榜樣,樹新風(fēng),培育和弘揚(yáng)民族精神革命傳統(tǒng)教育活動,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)民族精神的偉大,在活動中體驗(yàn)民族精神代代傳的真正內(nèi)涵,活動受到了良好的效果。
現(xiàn)將我?;顒娱_展情況作如下小結(jié):
一、學(xué)救災(zāi)先進(jìn)典型,揚(yáng)自強(qiáng)不息精神愛心捐贈活動
二月份,學(xué)校組織教師和學(xué)生學(xué)救災(zāi)先進(jìn)典型,揚(yáng)自強(qiáng)不息精神的活動。師生們從報紙、網(wǎng)上收集我市抗旱救災(zāi)的英雄事跡,利用隊會、班會、晨會等時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、談體會。通過一系列活動的開展,同學(xué)們體會到了救災(zāi)英雄優(yōu)秀品質(zhì),災(zāi)區(qū)人民與困難作斗爭,萬眾一心、眾志成城、自強(qiáng)不息,重建家園的精神風(fēng)貌。借此感染同學(xué)們的道德情操。
二、學(xué)英雄,見行動做雷鋒式的好少年
三月份,我校開展了學(xué)雷鋒主題教育月活動,同學(xué)們從學(xué)雷鋒做起,首先通過看書、上網(wǎng)了解雷鋒的生平事跡,摘抄雷鋒的名言,學(xué)習(xí)雷鋒的日記,還學(xué)唱《我們要做雷鋒式的好少年》的歌曲。重溫《溫暖》后,大家都被雷鋒那一顆助認(rèn)為樂的心感動了,紛紛行動起來學(xué)雷鋒做好事,班上好人好事天天都有,有一次,兩位學(xué)生在學(xué)校撿到三拾元錢交給老師,失主為幼兒園的家長,他們對我校學(xué)生的良好的道德行為給予高度評價?;顒又邪嗉増D書角的圖書多了。課下主動幫助同學(xué)的小干部隨時可見,學(xué)生做事、做清潔也沒有斤斤計較了,大家搶著做,速度也快了,晨掃、早讀、大掃除也不要老師到場了,學(xué)生有愛心了,使老師的工作也輕松了。通過學(xué)雷鋒的活動,學(xué)生之間更團(tuán)結(jié)了,整個校園內(nèi)呈現(xiàn)出互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣。
三、學(xué)先烈、見行動
1、繼承先烈遺志
開創(chuàng)美好未來
在這項活動中,學(xué)生分工合作辦學(xué)習(xí)園地,有的畫畫、有的寫稿、有的貼紙、有的畫刊頭、有的剪菊花、有的涂顏色、有的設(shè)計老師只是做參謀,指點(diǎn)他們怎樣貼、怎樣布置,充分讓學(xué)生動手、充分相信學(xué)生,讓他們用自己的智慧向先烈學(xué)習(xí)。
2、講一個革命英雄的故事
學(xué)生請家長幫忙,收集革命英雄的故事,利用學(xué)校閉路電視系統(tǒng)召開開展英雄事跡代代傳活動。各中隊召開隊會,開展了革命英雄故事會,會上學(xué)生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、江姐、葉挺、陳然、小蘿卜頭、王二小等英雄先烈的故事,大家精神振奮,積極表示要向英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛生命、熱愛生活、堅強(qiáng)、勇敢通過老師引導(dǎo),他們知道了要成為英雄,不一定需要獻(xiàn)出鮮血或生命,而要根據(jù)自己的具體情況,從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,做一個不起眼的英雄。他們懂得了要學(xué)英雄,應(yīng)該以實(shí)際行動學(xué)英雄?;顒雍螅瑢W(xué)生自覺戴紅領(lǐng)巾了,學(xué)習(xí)努力了,沒有不完成作業(yè)的學(xué)生了。學(xué)生在作文中寫道:同學(xué)們一致認(rèn)為,應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福時光,好好學(xué)習(xí),掌握好知識,長大后建設(shè)祖國,報答人民,做一個對人民有益的好女兒,才無愧于像王二小一樣成千上萬的先烈。大家覺得,應(yīng)該勇于同壞人壞事做斗爭。由于我們年齡小,體質(zhì)弱,還不能直接與壞人做正面斗爭。而是要發(fā)揮聰明才智,以智取勝,及時向大人報告。
四、制定座右銘yJS21.com
為了讓學(xué)生把學(xué)榜樣,樹新風(fēng),培育和弘揚(yáng)民族精神的活動內(nèi)化為學(xué)生的行為,學(xué)校開展了制定自己的座右銘的活動,學(xué)生還通過日記的形式把自己的座右銘介紹給了老師,讓老師了解學(xué)生有怎樣的決心和行動,并且隨時利用座右銘激勵學(xué)生做正直的中國人、做勤學(xué)的小學(xué)生、做勇敢的好孩子整個校園內(nèi)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
五、學(xué)會感恩
通過重溫《最好的禮物》,學(xué)歌伴舞《感恩的心》歌曲,我校引導(dǎo)學(xué)生積極行動起來,在
每一天中學(xué)會感恩,布置學(xué)生留心觀察生活,從細(xì)微的小事做起,在語言、行動上體現(xiàn)出自己一顆感恩的心?;顒又袑W(xué)生懷著感恩的心負(fù)起自己的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),好好勞動,他們在日記中寫道:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我感受到了集體的溫暖;感謝媽媽沒、每一天的囑咐、感謝老師善意的批評
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動力。而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業(yè)的接班人,因此,從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化,永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障!
今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展民族精神代代傳活動,為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!
革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)(篇2)
下面是小編為大家整理的革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)2,供大家參考。
革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)2
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,我班組織開展了一系列的“學(xué)榜樣,樹新風(fēng),培育和弘揚(yáng)民族精神”革命傳統(tǒng)教育活動,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)民族精神的偉大,在活動中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵,活動受到了良好的效果。
現(xiàn)將我?;顒娱_展情況作如下小結(jié):
一、學(xué)英雄,見行動做雷鋒式的好少年
三月份,我校開展了“學(xué)雷鋒主題教育月”活動, 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看同學(xué)們從學(xué)雷鋒做起,首先通過看書、上網(wǎng)了解雷鋒的生平事跡,摘抄雷鋒的名言,學(xué)習(xí)雷鋒的日記,還學(xué)唱《我們要做雷鋒式的好少年》的歌曲。重溫《溫暖》后,大家都被雷鋒那一顆助認(rèn)為樂的心感動了,紛紛行動起來學(xué)雷鋒做好事,班上好人好事天天都有,有一次,我校四年級的馮佳靜同學(xué),在早晨來校的路上,撿到一個錢包,錢包里有人民幣一千多,還有失主的各類證件,馮佳靜同學(xué)主動和班主任聯(lián)系,尋找失主,以最快的速度把錢包還給了失主,失主對我校學(xué)生的良好的道德行為給予高度評價?;顒又邪嗉増D書角的圖書多了。課下主動幫助同學(xué)的小干部隨時可見,學(xué)生做事、做清潔也沒有斤斤計較了,大家搶著做,速度也快了,晨掃、早讀、大掃除也不要老師到場了,學(xué)生有愛心了,使老師的工作也輕松了。通過學(xué)雷鋒的活動,學(xué)生之間更團(tuán)結(jié)了,整個校園內(nèi)呈現(xiàn)出互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣。
二、學(xué)先烈、見行動
1、“繼承先烈遺志開創(chuàng)美好未來”
在這項活動中,學(xué)生分工合作辦學(xué)習(xí)園地,有的畫畫、有的寫稿、有的貼紙、有的畫刊頭、有的剪菊花、有的涂顏色、有的設(shè)計……老師只是做參謀,指點(diǎn)他們怎樣貼、怎樣布置,充分讓學(xué)生動手、充分相信學(xué)生,讓他們用自己的智慧向先烈學(xué)習(xí)。
2、講一個革命英雄的故事學(xué)生請家長幫忙,收集革命英雄的故事,利用學(xué)校電子白板召開開展英雄事跡代代傳活動。各中隊召開隊會,開展了“革命英雄故事會”,會上學(xué)生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、江姐、葉挺、陳然、小蘿卜頭、王二小等英雄先烈的故事,大家精神振奮,積極表示要向英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛生命、熱愛生活、堅強(qiáng)、勇敢……通過老師引導(dǎo),他們知道了要成為英雄,不一定需要獻(xiàn)出鮮血或生命,而要根據(jù)自己的具體情況,從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,做一個不起眼的英雄。他們懂得了要學(xué)英雄,應(yīng)該以實(shí)際行動學(xué)英雄?;顒雍螅瑢W(xué)生自覺戴紅領(lǐng)巾了,學(xué)習(xí)努力了,沒有不完成作業(yè)的學(xué)生了。學(xué)生在作文中寫道:同學(xué)們一致認(rèn)為,應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福時光,好好學(xué)習(xí),掌握好知識,長大后建設(shè)祖國,報答人民,做一個對人民有益的好女兒,才無愧于像王二小一樣成千上萬的先烈。大家覺得,應(yīng)該勇于同壞人壞事做斗爭。由于我們年齡小,體質(zhì)弱,還不能直接與壞人做正面斗爭。而是要發(fā)揮聰明才智,以智取勝,及時向大人報告。
三、制定“座右銘”
為了讓學(xué)生把學(xué)榜樣,樹新風(fēng),培育和弘揚(yáng)民族精神的活動內(nèi)化為學(xué)生的行為,學(xué)校開展了制定自己的座右銘的活動,學(xué)生還通過桌面文化的形式把自己的座右銘介紹給了老師,讓老師了解學(xué)生有怎樣的決心和行動,并且隨時利用座右銘激勵學(xué)生做正直的中國人、做勤學(xué)的小學(xué)生、做勇敢的好孩子……整個校園內(nèi)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
四、學(xué)會感恩
通過學(xué)唱《感恩的心》歌曲,我校引導(dǎo)學(xué)生積極行動起來,在每一天中學(xué)會感恩,布置學(xué)生留心觀察生活,從細(xì)微的小事做起,在語言、行動上體現(xiàn)出自己一顆感恩的心?;顒又袑W(xué)生懷著感恩的心負(fù)起自己的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),好好勞動,他們在日記中寫道:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我感受到了集體的溫暖;感謝媽媽每一天的囑咐、感謝老師善意的批評……歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動力。而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業(yè)的接班人,因此,從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化,永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障!
今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”活動,為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!
革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)(篇3)
在我們學(xué)校開展了以革命傳統(tǒng)為主題的教育活動?;顒又?,利用國旗下講話、班級和校園板報、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳渠道,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。在清明網(wǎng)上祭英烈活動中激起了學(xué)生對革命先烈的濃濃崇敬之情。
在這方面,低年級的孩子們講述了一個感人的故事,中高年級的孩子們畫了一幅愛國主義的圖畫。主要活動總結(jié)如下:
1.組織學(xué)生網(wǎng)上祭英烈。
利用清明節(jié)祭英烈的教育契機(jī)對少先隊員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。通過活動,讓學(xué)生懂得珍惜今天的美好生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,樹立遠(yuǎn)大理想,懂得長大為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
2.“繼承先烈遺志開創(chuàng)美好未來”黑板報評比
在這項活動中,學(xué)生分工合作出黑板報,有的畫畫、有的寫稿、有的貼紙、有的畫刊頭、有的剪菊花、有的涂顏色、有的設(shè)計……老師只是做參謀,指點(diǎn)他們怎樣貼、怎樣畫,怎樣布置。充分讓學(xué)生做到,充分相信學(xué)生,讓他們用自己的智慧向先烈學(xué)習(xí)。
三。講革命英雄事跡召開愛國英雄班會
學(xué)生們請他們的父母幫忙收集革命英雄的故事。各中隊召開隊會,開展了“革命英雄故事會”,會上學(xué)生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、二小等英雄先烈的故事,大家精神振奮,積極表示要向英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛生命、熱愛生活、堅強(qiáng)、勇敢……通過老師引導(dǎo),他們知道了要成為英雄,不一定需要獻(xiàn)出鮮血或生命,而要根據(jù)自己的具體情況,從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,做一個不起眼的英雄。他們懂得了向英雄學(xué)習(xí),就要通過實(shí)際行動向英雄學(xué)習(xí)。
應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福時光,好好學(xué)習(xí),掌握好知識,長大后建設(shè)祖國,報答人民,做一個對人民有益的好女兒,才無愧于像王二小一樣成千上萬的先烈。
今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“革命傳統(tǒng)教育”活動,為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!
革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)(篇4)
德育教育是素質(zhì)教育的核心,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)生從小良好道德品質(zhì)的培養(yǎng),是學(xué)生形成一個正確的人生觀、價值觀的基石。有鑒于我縣南段莊烈士陵園墓碑被毀這一惡劣事件,我校對全校學(xué)生展開了有計劃、有步驟的德育教育活動,現(xiàn)將活動的組織情況總結(jié)如下:
1活動中,利用國旗下講話、班級和校園板報、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳渠道,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2、每班利用一節(jié)班會,就南段莊事件,展開討論,并相機(jī)對學(xué)生展開革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。通過活動,讓學(xué)生懂得珍惜今天的美好生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,樹立遠(yuǎn)大理想,懂得長大為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
3、開展以“學(xué)黨史、跟黨走、報黨恩”為主題的手抄報評比在這項活動中,學(xué)生們精心設(shè)計,認(rèn)真編排,仔細(xì)寫稿,用自己的智慧向先烈學(xué)習(xí)。
通過本次活動的開展,學(xué)生懂得了從小要豎立正確的人生觀,從平時一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,做一個不起眼的英雄。他們懂得了向英雄學(xué)習(xí),就要通過實(shí)際行動向英雄學(xué)習(xí)。應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福時光,好好學(xué)習(xí),掌握好知識,長大后建設(shè)祖國,報答人民,做一個對人民有益的好兒女,才無愧于成千上萬的先烈。
今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“革命傳統(tǒng)教育”活動,為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!
大望亭小學(xué)
2014年6月大望
亭小學(xué)2014年6月
革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)(篇5)
通過這次的革命傳統(tǒng)教育,我們重溫了革命歷史,瞻仰了革命先烈偉績,全身心地融入到了紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長征精神和真諦。主要有以下幾點(diǎn)體會:
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣,對黨的事業(yè)無比忠誠,在實(shí)踐中把這一堅定的理想和信念落實(shí)到我們的行動中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三,要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。
我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情,切實(shí)提高工作效率,堅決反對鋪張浪費(fèi)。
廣大黨員要經(jīng)受住改革開放、市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),做個好黨員。
第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉,堅定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅定理想信念尤為重要。堅定理想信念,首要要加強(qiáng)理論武裝,關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責(zé),做好本職工作。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、忍辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映日常工作中的責(zé)任心。
第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高促進(jìn)發(fā)展能力。一個共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力,關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。一是要提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務(wù)的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動群眾、組織群眾、服務(wù)群眾,發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢,分清是非,挺身而出,帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進(jìn),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代、學(xué)習(xí)型社會的要求,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識的習(xí)慣,要真正為國為民作實(shí)事、作貢獻(xiàn)。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實(shí)踐。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化、發(fā)展社會主義民主政治、構(gòu)建社會主義和諧社會、解決群眾實(shí)際困難的能力,促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
黨員的理想、責(zé)任、能力、形象四個方面,是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。理想是責(zé)任、能力、形象的源泉,責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動的橋梁,能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件,形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實(shí)踐,統(tǒng)一于立足本職崗位,用堅定的理想、強(qiáng)烈的責(zé)任、出色的能力和良好的形象去實(shí)踐共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)(篇6)
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,開展學(xué)習(xí)教育,3月28日,中共太湖二中總支書記、校長趙深遠(yuǎn)帶領(lǐng)部分黨員同志到劉鄧大軍劉家畈會議舊址—胡氏新祠—開展革命傳統(tǒng)教育活動。
早上8點(diǎn),大家心懷敬畏之情,精神抖擻地踏上革命傳統(tǒng)教育的行程。
上午9點(diǎn)30分,到達(dá)劉鄧大軍劉家畈會議舊址—胡氏新祠。根據(jù)安排,大家整理著裝,面對黨旗,高舉右手,重溫入黨誓詞。隨后參觀會議舊址,透過眼前那些鮮活的照片,重溫那段戰(zhàn)火紛飛的歷史,充分認(rèn)識了中國革命發(fā)展的艱難歷程,真切體會到了當(dāng)時時局的艱難與共產(chǎn)黨人不忘初心、勇敢前進(jìn)的大無畏奉獻(xiàn)精神。
通過參觀學(xué)習(xí),同志們深刻認(rèn)識到黨的歷史,就是一部勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗史,就是一部甘于奉獻(xiàn)的血淚史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。深深明白我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng),不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。深刻的感受到共產(chǎn)黨人肩上的光榮責(zé)任和崇高使命。活動結(jié)束后,黨員同志都深感震撼和敬佩,從靈魂深處接受了一次洗禮和教育。紛紛表示,要自覺傳承革命傳統(tǒng),不忘初心,牢記使命,立足自身崗位,做新時代“四有”好老師,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的貢獻(xiàn)。
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傳統(tǒng)活動總結(jié)匯總
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傳統(tǒng)活動總結(jié) 篇1
很多人都知道西方的.“感恩節(jié)”,其實(shí)在福建省福州市有個地方特色的“感恩節(jié)”——“拗九節(jié)”:每年的正月廿九,家家戶戶都要煮“拗九粥”祭祀祖先或者送給親朋好友;已經(jīng)出嫁的女兒也必定要送“拗九粥”回娘家孝敬父母;各個社區(qū)工作人員或志愿者,也會將煮好的粥一碗一碗端給社區(qū)里的老人。
8月10日,全國人大常委會委員、內(nèi)務(wù)司法委員會副主任委員、中國家庭教育學(xué)會會長陳秀榕,全國婦聯(lián)副主席、書記處書記、中國家庭教育學(xué)會副會長趙東花,福建省婦聯(lián)主席吳洪芹一行蒞臨福州市家庭建設(shè)示范基地——福州市三坊七巷名人家風(fēng)家訓(xùn)教育基地指導(dǎo)家庭建設(shè)工作,并對福州市婦聯(lián)積極探索以“孝文化”創(chuàng)新家庭文明建設(shè)的活動形式和實(shí)踐載體給予肯定。
據(jù)了解,在三坊七巷古街區(qū)內(nèi),關(guān)于“拗九節(jié)”的習(xí)俗記載已經(jīng)有100多年的歷史。近年來,福州市婦聯(lián)利用這一民間傳統(tǒng)節(jié)日,積極引導(dǎo)廣大群眾參與各種孝老敬老活動。如今,“拗九節(jié)”已經(jīng)成為福州廣大群眾弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)孝文化,踐行社會主義核心價值觀的重要載體——尊老敬老、崇尚孝道的社會風(fēng)尚,在福州市婦聯(lián)推動下,逐漸在這座城市氤氳開來。
一碗粥,傳遞孝道溫情
紅棗、桂圓、蓮子、花生、荸薺、芝麻,加入浸泡好的糯米放入鍋中熬煮,待糯米開始呈現(xiàn)出黏性時,放入紅糖,輕輕攪拌,這樣,一碗“拗九粥”便煮好了。這樣的“拗九粥”每年在“拗九節(jié)”期間出現(xiàn)在成千上萬的福州人家中的餐桌上,傳遞著濃濃的孝道溫情。
“拗九節(jié)”是福州特有的民間傳統(tǒng)節(jié)日,又稱“孝順節(jié)”“送窮節(jié)”,“拗九粥”對福州人有著特殊的意義。據(jù)福州民俗專家方炳桂介紹,在福州人的傳統(tǒng)觀念中,“九”是不好過的,因此在正月廿九這天清早,家家戶戶都要煮一碗“拗九粥”,用來孝敬父母或饋贈親友,以祈求平安、健康。
在方炳桂的家中,保存有一張拍攝于上世紀(jì)初的黑白老照片,照片上是一位頭上插著三把簪的福州婦女提著一只漆盒匆匆趕路的身影。“這是一個已出嫁的女兒回家給父母送‘拗九粥’?!狈奖鹉贸黾抑信c照片上類似的漆盒對比著說:“可見,100多年前,我們福州人就開始過‘拗九節(jié)’孝敬父母了?!?/p>
長期以來,“拗九節(jié)”的這種習(xí)俗在福州十邑地區(qū)一直延續(xù)下來。一位年過八旬的林老太太告訴記者說,“拗九粥”里不只是紅糖、花生、紅棗、桂圓等,更代表著兒女的一份孝心。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)德孝文化,喚起全社會對孝老敬老的重視,尤其是讓更多年輕人參與這一傳統(tǒng)節(jié)日中并了解“拗九粥”的寓意,2005年,福州市委文明辦、市婦聯(lián)等部門發(fā)出倡議,舉辦首屆“拗九節(jié)”。此后,每年“拗九節(jié)”當(dāng)天,福州市婦聯(lián)都會組織各縣區(qū)婦聯(lián)在社區(qū)、廣場等地舉辦各類孝老敬老活動,如組織志愿者將煮好的“拗九粥”一碗一碗送給社區(qū)里的老人,部分社區(qū)還會評選表彰“十佳孝星”、“金婚家庭”等,以表達(dá)對他們的尊敬與祝福。
傳統(tǒng)活動總結(jié) 篇2
為認(rèn)真貫徹《中共**國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,我校通過豐富多彩的校園活動,使學(xué)生在活動中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同民族精神。注重知行統(tǒng)一,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)際中身體力行,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛國情感,培養(yǎng)學(xué)生道德觀念和社會責(zé)任意識?,F(xiàn)將我校開展此次活動總結(jié)如下:
一、提升對民族精神的思想認(rèn)識
今年我校開展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動,學(xué)生通過查找資料,相互交流,進(jìn)一步懂得了民族精神的具體內(nèi)容,認(rèn)識到弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性,并自覺投入到這一活動中來。通過討論,同學(xué)們深深認(rèn)識到“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱”。一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能在世界上獨(dú)立自主。
一個民族、一個國家如果沒有自己的精神支柱,就會失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層內(nèi)涵,而相應(yīng)的民族精神則是民族文化的深層內(nèi)容。作為一種既存的文化因子,它能熏染、浸潤,溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式,甚至在必要時刻把民族的千千萬萬民眾凝聚起來,團(tuán)結(jié)起來,動員起來,從而捍衛(wèi)民族集體的尊嚴(yán)與利益,從而使一個民族歷以艱難曲折但卻能自我?guī)h然屹立。
二、營造氛圍,積極響應(yīng)
中華傳統(tǒng)美德教育不是一時興起,不是權(quán)宜之計,而是一項長期的系統(tǒng)工程。學(xué)校高度重視此項工作的傳承與開展,在第二周星期一升旗儀式上學(xué)校舉行了隆重的“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育月”的啟動儀式,利用宣傳廚窗、廣播站、板報等宣傳陣地大力宣傳民族精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,在學(xué)校營造了一種良好的氛圍。各班積極響應(yīng)此項工作;認(rèn)真制定了《弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育月》的活動計劃、實(shí)施方案,有計劃有步驟地開展活動,調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性,在全校范圍內(nèi)掀起了一個弘揚(yáng)和培育民族精神的高潮。
三、用豐富的活動激勵人
為做好這項工作,學(xué)校以活動為載體,不斷豐富弘揚(yáng)和培育民族精神的內(nèi)涵,拓展德育空間;為確保弘揚(yáng)和培育民族精神工作有序開展,具體開展了以下活動:
1、堅持每周一的升旗儀式,每次升旗,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)真參與,讓學(xué)生感受升旗儀式的莊重、肅穆與自豪。每升國旗,國旗下的激情演講,都給全體師生上了一堂生動的愛國主義教育課。當(dāng)國旗迎著冉冉升起的太陽升起時,全體師生嘹亮的國歌也隨之響起。
嘹亮的歌聲、肅穆的表情、真摯的情意是我校長期堅持愛國主義教育的結(jié)果,是將愛國主義、中華傳統(tǒng)美德教育、公民道德教育有機(jī)融合的體現(xiàn),是全體師生緬懷先烈、珍惜生活的完美表現(xiàn)的一個縮影。
2、今年9月10日是我國第二十三個教師節(jié),學(xué)校政教處、團(tuán)委在學(xué)生中開展了“感念師恩,立志成材”的主題教育活動。首先以學(xué)校名義向各位老師發(fā)了一封祝教師節(jié)快樂的公開信,各班舉行了“感念師恩,立志成材”的師生聯(lián)歡主題班會,主題活動中,學(xué)生用歌舞、相聲、小品、朗誦、競猜等同學(xué)們喜聞樂見的形式使班會豐富多彩并富有教育意義。
3、為了紀(jì)念“九·一八”,學(xué)校以班為單位開展了“勿忘國恥,振興中華”的主題演講,通過此次活動教育學(xué)生了解歷史,吸取歷史教訓(xùn),勿忘國恥,自強(qiáng)不息,為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
4、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,政教處從學(xué)校實(shí)際出發(fā),制定了學(xué)生“日常行為習(xí)慣”整頓方案,重點(diǎn)突出語言文明,行為端莊,環(huán)境清潔,要求人人自覺,相互監(jiān)督。活動開展以來,我校學(xué)生行為更加文明,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到進(jìn)一步改善。
5我們學(xué)校組織了一系列貼近生活的實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中接受教育。在“傳承中華美德”的主題教育活動中,我們以親情教育為載體,開展了學(xué)生“回家給父母洗一次腳、給父母梳一次頭、給父母拿一次拖鞋”的“三個一”活動,讓學(xué)生在生活中感受親情,積累親情,懂得回報,知道感恩,從而達(dá)到傳承中華美德的教育效果,達(dá)到了學(xué)?!昂霌P(yáng)和培育民族精神的初衷?!?/p>
四、用先烈的形象感召人
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,借機(jī)對廣大青少年進(jìn)行國情教育和理想未來教育。組織全體師生緬懷革命先烈,感受他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的民族精神;二是鼓勵廣大青年從小事做起,從現(xiàn)在起,采取一周評比的辦法,評選出校園烈士優(yōu)秀學(xué)生。通過身邊能感受到的先進(jìn)典型,用身邊的東西教育身邊的人,讓青少年受到教育和啟發(fā)。
五、用科學(xué)的理論武裝人
要將加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作和弘揚(yáng)培育民族精神工作落到實(shí)處,必須充分認(rèn)識到這不是一朝一夕的事,需要常抓不懈。為此,學(xué)校出臺了相應(yīng)政策,要求全體教育工作者高度重視,充分認(rèn)識這項工作的長期性、艱巨性和重要性。號召廣大青少年多方面學(xué)習(xí)理論知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
同時,要了解世界,吸收世界一切優(yōu)秀文化成果,豐富、創(chuàng)造和弘揚(yáng)民族文化和民族精神。
六、“弘揚(yáng)民族精神”成效顯著
1、學(xué)校動員和發(fā)揮教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人,主動承擔(dān)弘揚(yáng)和培育民族精神教育的應(yīng)盡職責(zé),把弘揚(yáng)和培育民族精神民族精神內(nèi)容納入教育教學(xué)的全過程,教師們把愛國主義、民族精神的教育融于課堂教學(xué)中,挖掘教材中蘊(yùn)藏的人文精神與教育內(nèi)涵。教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)授課,讓民族精神教育走進(jìn)課堂。
2、組織學(xué)生參加由區(qū)團(tuán)委組織的“紅色之旅”征文、攝影,部分學(xué)生獲獎。
三。鼓勵有能力的學(xué)生掃墓,發(fā)揚(yáng)紅軍精神,繼承先烈遺志。
4教職工都是弘揚(yáng)和培育民族精神的表率,積極承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育民族精神教育的責(zé)任。組織學(xué)生優(yōu)秀征文。
傳統(tǒng)活動總結(jié) 篇3
前日上午,福州市鼓西街道西湖社區(qū)居委會舉辦了國際社工日主題宣傳活動暨“我們的節(jié)日·拗九節(jié)”主題系列活動。期間,西湖社區(qū)還給社區(qū)中優(yōu)秀的孝親敬老人物頒獎。今年11歲的笑笑,成為年齡最小的獲獎?wù)摺?/p>
今年11歲的笑笑,不僅在學(xué)校品學(xué)兼優(yōu),還早早學(xué)會自己洗衣服打掃房間了?!半m然是小事,還是能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)啊!”
課余,笑笑還很愛烹飪。有一次,笑笑打算讓父母下班后吃到自己做的飯菜,就一個人在家忙乎著,洗米煮飯、切番茄、打雞蛋……油在鍋里燒得滾熱,沒有太多下廚經(jīng)驗(yàn)的笑笑下菜時,被熱油賤出來燙傷了腳。
不過,從那以后,笑笑還是一有時間就下廚做飯。她說,長輩們回家的時候,能有熱乎乎的飯菜吃,他們一定不覺得累了。笑笑外公自豪地說:“我們不去評價孩子的廚藝,重要的是我們切切實(shí)實(shí)地感受到了孩子的心意,這才是難得的地方。
細(xì)心的笑笑,會在父母生病或者身體不適的時候,及時送上關(guān)懷。“她總是能敏銳地捕捉到我們的變化,一旦發(fā)現(xiàn)我們不舒服,她會給我們一個擁抱或者一杯熱水?!眿寢屨f。
外公回憶,三年前,自己因急性胰腺炎住院。笑笑得知后第一時間打電話詢問病情。她還畫了一幅畫,寫滿祝福語親手送到病房里。
“我一直保留著這幅畫,還打算把它裱起來?!备浾吡奶鞎r,外公拿出了飽含外孫女孝心的畫,“怎么樣,是不是很棒?”
傳統(tǒng)活動總結(jié) 篇4
傳統(tǒng)文化教育活動總結(jié)篇1三年來,我校始終把這項工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,創(chuàng)新教育活動的形式,豐富教育活動的內(nèi)容,使中華傳統(tǒng)文化活動逐漸成為學(xué)校的特色。
1、 高度重視思想,大力宣傳活動意義
領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視,率先垂范,利用教師例會、教研會向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性,教師利用班會、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色,滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。學(xué)校的柵欄上懸掛的《**規(guī)》、《論語》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫,校園內(nèi)的孔子雕像的矗立,走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時刻感受著傳統(tǒng)文化帶來的巨大影響。學(xué)校開展的相關(guān)活動也通過校園**和校報及時報道,影響將擴(kuò)大。
2、 制定相關(guān)制度,促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育順利發(fā)展
1、組織健全,職責(zé)明確
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),黨委書記具體抓,在全校范圍內(nèi)開展傳統(tǒng)文化教育活動,全體班主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、部分語文教師為主要成員。組長負(fù)責(zé)整個活動的策劃和指導(dǎo),人員的分工,職責(zé)的明確,活動方案的起草;教務(wù)科負(fù)責(zé)誦讀課程的安排落實(shí),學(xué)生科、職教科負(fù)責(zé)日常班級誦讀情況的督查并組織開展誦讀比賽;語文教師負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,并進(jìn)行專題講座;學(xué)生科負(fù)責(zé)所有資料的整理和歸檔。
2組建傳統(tǒng)文化大講堂專業(yè)團(tuán)隊
中國傳統(tǒng)博大精深,內(nèi)容廣泛。如何用最短的時間去學(xué)習(xí)最有價值的東西,需要精心挑選和安排。學(xué)校充分利用語文教師的專業(yè)優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn),以及知識淵博的老教師的專長,在傳統(tǒng)文化大講堂成立了講師團(tuán)。根據(jù)宣講內(nèi)容,結(jié)合個人特點(diǎn),講師團(tuán)成員各司其職,通過查找資料,認(rèn)真組織,每個人都針對不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識講學(xué),為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵,提升個人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。
三、明確目標(biāo)、落實(shí)活動方案
1、明確活動目標(biāo)
通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、靈活安排,確保誦讀時間。
利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘,開展經(jīng)典誦讀活動,由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);學(xué)生科、職教科分別對高中、中職學(xué)生的誦讀情況進(jìn)行檢查。
3、組織比賽,隆重頒獎
為了測試閱讀效果,學(xué)生部負(fù)責(zé)組織每節(jié)課的背誦比賽。比賽內(nèi)容豐富,形式多樣。全校學(xué)生都參加了。經(jīng)過預(yù)賽、決賽,評選出
一、二、三等獎,學(xué)校拿出一定資金進(jìn)行獎勵,并專門舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈**規(guī)〉展演》頒獎典禮。除了部分獲獎節(jié)目展演外,又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目,獲得觀眾一致好評,并被扎蘭屯電視臺全程錄制,成為傳統(tǒng)文化教育的典范。
4學(xué)校全面開展書法培訓(xùn)活動,積極創(chuàng)辦書法名校。聘請自治區(qū)硬筆書法協(xié)會主席吳全仁老師為全校師生進(jìn)行書法講座,由校內(nèi)書法教師進(jìn)行指導(dǎo),定期為教職工上書法課,檢查教職工的書法作業(yè),全校上下形成了大練鋼筆字的良好局面。學(xué)校還組織全體教職工收集中華傳統(tǒng)文化中有關(guān)“修身、勵志、做人”等方面的名言警句,請書法老師撰寫,印制成校本教材,供師生習(xí)練書法,同時還有育人作用,一舉兩得。
5、組織傳統(tǒng)文化講學(xué)活動,三年來,學(xué)校組織了多次傳統(tǒng)文化大講堂活動,講學(xué)內(nèi)容主要是《論語》、《道德經(jīng)》中相關(guān)篇目,王銳明老師做了《如何解讀,》,《學(xué)習(xí)的意義》、《略讀》《從的思想智慧中汲取教育管理創(chuàng)新營養(yǎng)》、《道德經(jīng)給我們的人生啟示》、《千里之行,始于足下》、《從中學(xué)習(xí)學(xué)生管理的智慧》《》老在何處》《中人與自然、社會和諧》《的養(yǎng)生學(xué)》等,學(xué)校還要繼續(xù)開展講學(xué)活動。
6、在全校師生中開展太極二十四式操的習(xí)練,太極操作為中華傳統(tǒng)之瑰寶,一方面達(dá)到強(qiáng)身健體的作用,同時可以修身養(yǎng)性。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),應(yīng)以競賽的形式促進(jìn)學(xué)生和教師的實(shí)踐。
7、學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的專業(yè)技能教育相結(jié)合,開展剪紙、手繪臉譜等手工藝活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時,增強(qiáng)民族自豪感和成就感。
四、取得的成果
1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
開展活動豐富了學(xué)校的道德內(nèi)涵,促進(jìn)了學(xué)校未成年人的思想道德建設(shè)和道德教育的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典古詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。
3.提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過閱讀和講座活動,一是激發(fā)學(xué)生閱讀古典詩歌的興趣,形成良好的閱讀氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”。第三,學(xué)生已經(jīng)掌握了閱讀的方法并能運(yùn)用。有些學(xué)生還可以將他們所學(xué)的經(jīng)典句子運(yùn)用到作文中。
四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4它提高了教師的文化和職業(yè)道德
開展經(jīng)典誦讀、講座活動,學(xué)校教師積極參與、廣泛融合,極大地豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
活動以來,我們學(xué)校雖然做了很多工作,取得了一些成績,也積累了經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)踐過程中,我們也感到需要進(jìn)一步加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng),活動形式可以多樣化。相信在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校的傳統(tǒng)文化和職業(yè)道德教育工作一定會有所突破!
傳統(tǒng)文化教育活動總結(jié)篇2為了繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓,進(jìn)一步完善學(xué)校德育體系,培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精髓內(nèi)化于心、外化于行,繼續(xù)深入落實(shí)學(xué)習(xí)、踐行《**規(guī)》活動實(shí)施方案,學(xué)校經(jīng)研究決定重點(diǎn)圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內(nèi)容,我校于20xx年3月份開始在學(xué)生中開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列宣教活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、 成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒禹樌行У亻_展。
學(xué)校成立了以校長閆麗娜為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會議明確職責(zé)分工,由教導(dǎo)處和少先隊共同完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動,確保了此次活動的順利開展,并收到了較好的教育效果。
二、 以“中國傳統(tǒng)文化”為載體,開展豐富的學(xué)習(xí)踐行活動。
1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《**規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動
根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),由少先隊統(tǒng)籌安排,在全校學(xué)生中開展《**規(guī)》的背誦活動。一二年級的學(xué)生認(rèn)知水平有限,背誦量達(dá)到一半即可,在升入三年級之前爭取達(dá)到全部會背;三至六年級的學(xué)生要求在班主任的組織下達(dá)到人人會背。20xx年6月份舉行了全校的《**規(guī)》背誦大賽,抽查的學(xué)生背誦流利,收到較好的效果。
同時,三至六年級的學(xué)生進(jìn)行了《**規(guī)》的踐行活動,“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動讓孩子們懂得了行孝的美德。20xx年11月份要求各班召開了《**規(guī)》誦讀班會,12月5日舉行了《**規(guī)》背誦比賽,一系列活動強(qiáng)化了《**規(guī)》的學(xué)習(xí)效果。
2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動
由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,每天早自習(xí)班主任安排學(xué)生進(jìn)行20分鐘的誦讀經(jīng)典活動;每周開設(shè)一節(jié)誦讀課(班主任自行安排);每月安排一次誦讀為主題的班會(少先隊統(tǒng)籌安排),通過這樣系列的誦讀活動,讓學(xué)生們在誦讀中感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國優(yōu)秀文化的優(yōu)秀品質(zhì)。
除此之外,20xx年10月學(xué)校利用多**設(shè)備,利用主會場的直播,進(jìn)行弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的主題講座,積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,從而樹立好好學(xué)習(xí)的志向。
12月20日,第二屆科技藝術(shù)節(jié)在我校舉行?;顒右灾袊鴤鹘y(tǒng)文化為載體,展出了繪畫、硬軟筆書法、剪紙等優(yōu)秀作品,用多樣的活動形式展示了學(xué)生的特長,彰顯了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
3、推行孝信雅行的教育活動
利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗(yàn)活動,凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī),組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動。一系列活動的開展讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩師長,孝敬父母,在實(shí)踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
11月20日少先隊組織全校學(xué)生**了文明禮儀主題班會,對全校學(xué)生提出了文明禮儀方面的要求,讓學(xué)生明白了文明禮儀的重要性,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校少先隊以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德。
4積極開展特殊教育,推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)工程。
我們學(xué)校本著積極發(fā)展學(xué)生特點(diǎn)的原則。20xx年10月,專項教育活動開始。特長教育活動在領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下,精選特長教師,給學(xué)生創(chuàng)造展示特長的機(jī)會,讓學(xué)生能夠?qū)W有所長,德識長進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、 從學(xué)校實(shí)際出發(fā),積極營造學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。
完善圖書室、班級圖書角,利用板報、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。學(xué)生們在書海中暢游,汲取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。
總之,我校在校長的高度重視下,統(tǒng)籌安排,從學(xué)生的需要出發(fā),以中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為載體,積極為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以豐富的實(shí)踐活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,努力讓他們成為祖國合格的建設(shè)者和**人。
傳統(tǒng)活動總結(jié) 篇5
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交流的加強(qiáng),中華傳統(tǒng)美食成為了國內(nèi)外人們所親睞的餐飲文化,其獨(dú)特的口味、風(fēng)味和文化內(nèi)涵深受人們的喜愛。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美食的文化和創(chuàng)新餐飲模式,許多地方都舉辦了各種傳統(tǒng)美食活動。本文將介紹一下這些活動的特點(diǎn),以及它們所帶來的美食文化的影響。
首先,傳統(tǒng)美食活動是弘揚(yáng)國家文化的一種重要方式。在活動中,不僅有中華美食的精髓,還有人們的生活方式和文化習(xí)慣。從小吃攤到大型餐廳,從包子到獅子頭,無不體現(xiàn)出豐富的民俗文化。同時,活動還通過各種方式,推廣和傳承各地的美食文化。例如,組織比賽為各地美食的競爭搭建平臺,把更多新的元素加入傳統(tǒng)美食中,吸引更多人參與和關(guān)注。
其次,傳統(tǒng)美食活動有助于發(fā)展餐飲經(jīng)濟(jì)。隨著美食文化的不斷發(fā)展,許多中小餐飲企業(yè)得以崛起,加速了當(dāng)?shù)夭惋嫯a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。一些知名的美食品牌也趁機(jī)擴(kuò)大自己的品牌知名度,提高品質(zhì)水平,增加了更多的就業(yè)機(jī)會和財富回報。
再次,傳統(tǒng)美食活動是促進(jìn)文化交流和觀光旅游的一種有效途徑。隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化和旅游業(yè)的不斷發(fā)展,越來越多的人們開始關(guān)注當(dāng)?shù)氐拿朗澄幕?。傳統(tǒng)美食活動的開展,讓人們能夠感受到不同地區(qū)的飲食特色,加深人們對文化的認(rèn)識和理解。同時,活動還可以吸引來自世界各地的游客,給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)注入新的活力。
總之,傳統(tǒng)美食活動的開展,讓人們更好地了解和體驗(yàn)中華美食文化,不僅有助于促進(jìn)文化交流和發(fā)展餐飲產(chǎn)業(yè),還有助于提高城市品牌的知名度和美譽(yù)度,為文化旅游貢獻(xiàn)了更多的力量。因此,我們希望文化機(jī)構(gòu)和政府部門能夠加大對傳統(tǒng)美食活動的支持與投入,為當(dāng)?shù)孛朗澄幕膫鞒泻桶l(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。在傳承中華美食文化的同時,更要注意在創(chuàng)新和發(fā)展中不斷提升中華美食的國際影響力,讓傳統(tǒng)美食煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
傳統(tǒng)活動總結(jié) 篇6
清明節(jié),又稱踏青節(jié),節(jié)期在仲春與暮春之交。清明兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是自然節(jié)氣點(diǎn),也是傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)是中華民族紀(jì)念祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。清明節(jié)氣一般是在公歷4月5號前后,即春分后第15日。
清明節(jié)是緬懷已逝生命,激發(fā)現(xiàn)有生命,紀(jì)念自己身邊的,自己親近的已逝的親人,感謝先人賜予我們生命的一個節(jié)日。如何通過我們現(xiàn)有的生命延續(xù)過去的生命,用過去的生命激發(fā)今天的生命。緬懷的意義不單純是對親人的思念,更該成為一種民族的風(fēng)俗,成為一個種族的繁衍儀式。我們對自己親人每年一次的掃墓就是一個典禮,是敬祖報本觀念的延續(xù)。
清明節(jié)還是“生機(jī)的節(jié)日”,迎接大自然的生機(jī),擴(kuò)大大自然的生機(jī)。大自然到了清明節(jié)的時候是生機(jī)勃發(fā)的。植樹就是古人擴(kuò)大自然的生機(jī),古代有“插柳留春”的習(xí)俗;踏青則是珍惜自然的生機(jī),到自然中去,擁抱大自然、親近大自然,蹴鞠、蕩秋千、拔河等等,以此來迎接大自然生機(jī)的到來。
清明節(jié)融合了古代的寒食節(jié)。寒食本來就是一種大自然的節(jié)律,加上人文精神,所謂人文精神就是那許許多多的傳說和人物中國的傳統(tǒng)節(jié)日,大多都是由大自然的節(jié)日轉(zhuǎn)化而來的,從自然到人文,“感自然節(jié)律而成,蘊(yùn)人文精神而豐?!?/p>
在平時生活中清明節(jié)比較傳統(tǒng)的節(jié)日就是屬于清明節(jié)掃墓活動,掃墓祭祖是屬于清明節(jié)期間不可以缺少的一項活動,因?yàn)榍迕鞴?jié)本身就是以紀(jì)念過世的親人而出現(xiàn)的一種傳統(tǒng)性節(jié)日,所以在清明節(jié)的時候進(jìn)行祭祖掃墓活動肯定是不能缺少的,所以在平時生活中關(guān)于清明節(jié)比較傳統(tǒng)的節(jié)日就是屬于清明節(jié)的掃墓祭祖的活動了,所以在平時生活中的話可以嘗試。
在生活中關(guān)于清明節(jié)的相關(guān)的活動的要求的話就是屬于寒食節(jié)的相關(guān)的活動的要求了,寒食節(jié)也是屬于清明節(jié)期間的傳統(tǒng)活動之一,在平時生活中出現(xiàn)了一些祭祀活動之前都會進(jìn)行改火寒食,這是屬于一種很傳統(tǒng)也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募漓牖顒又?,所以在平時生活中的話可以嘗試。
在生活中清明節(jié)前后也可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些踏青游樂,因?yàn)榍迕鞴?jié)前后的天氣都是屬于春天期間,春暖花開的時候,所以在清明節(jié)前后的時候也可以選擇約上三五好友來踏青游玩,所以在平時生活中的話可以嘗試著進(jìn)行一些游玩活動來幫助緩解一天的工作壓力。
在清明節(jié)的時候也可以選擇進(jìn)行折柳,因?yàn)榍迕鞴?jié)時候進(jìn)行折柳活動的話是可以很好的起到辟邪的作用的,有一種說法在清明時候折柳置于自己家的門沿上或者是制成手環(huán)頭環(huán)置于頭上或者是手上佩戴都是有著很好的辟邪的作用的,所以在清明節(jié)的時候可以選擇用折柳的方式來慶祝清明節(jié)。
清明吃雞蛋為的是讓子孫們健腦益智:雞蛋對神經(jīng)系統(tǒng)和身體發(fā)育有很大的作用,其中含的膽堿可改善各個年齡組的記憶力。保護(hù)肝臟:雞蛋中的蛋白質(zhì)對肝臟組織損傷有修復(fù)作用,蛋黃中的卵磷脂可促進(jìn)肝細(xì)胞的再生。還可提高人體血漿蛋白量,增強(qiáng)肌體的代謝功能和免疫功能。清明除了祭祖、掃墓和踏青,品嘗時令美味也是一大特色,特殊時節(jié)品味獨(dú)特美食,感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣息,更多的是對先輩的緬懷。清明時節(jié),青團(tuán)是必不可少的美食之一,南方自古就有吃青團(tuán)的風(fēng)俗習(xí)慣,青綠飄香,艾葉的獨(dú)特香氣,那是一種怎樣的味道,青澀,卻又帶點(diǎn)憂傷,微甜的餡,翠綠的皮又有點(diǎn)淡淡的青草味,由于各地飲食風(fēng)俗不同。
螺螄田螺肉豐腴細(xì)膩,味道鮮美,素有“盤中明珠”的美譽(yù)。它富含蛋白蛋、維生素和人體必需的氨基酸和微量元素,是典型的高蛋白、低脂肪、高鈣質(zhì)的天然動物性保健食品。市場買回的田螺要放養(yǎng)三天,在盆中滴上幾滴麻油或菜油,讓田螺排盡腸腔內(nèi)的泥質(zhì)污物,每天換水幾次,用刷子刷凈、絞去尾部,焯水后高溫加熱、炒熟、燜透?!叭曼S魚四月蝦,五月三黎燜苦瓜。”
河蚌據(jù)說和螺螄一樣,清明前后的河蚌最肥美。“春天喝碗河蚌湯,不生痱子不長瘡”。老揚(yáng)州常見的做法是河蚌燒豆腐、咸肉燒河蚌,鮮得眉毛都要掉下來。都說明河蚌要在春天,尤其是在清明前吃最佳。因?yàn)榍迕髑八械奈涹ā⑽⑸镞€未頻繁活動,因而這個時候的河蚌最干凈,肉質(zhì)也最肥厚,特別脆嫩可口。菠菜。菠菜為春天應(yīng)時蔬菜,具有滋陰潤燥、舒肝養(yǎng)血等作用,對春季因肝陰不足所致的高血壓、頭暈、糖尿病、貧血等都有較好的輔助治療作用。
傳統(tǒng)活動總結(jié) 篇7
農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。20xx年x月14日,xx第二幼兒園受xx居委會的邀請,參加由xx居委會、xx拘留所、xx看守所聯(lián)合舉辦的社區(qū)“端午粽香暖人心,黨建共建一家親”端午節(jié)傳統(tǒng)慶?;顒?。
端午傳統(tǒng)活動肯定少不了動手包粽子,參加活動的孩子們認(rèn)真洗凈小手后,等待奶奶們傳授包粽子的技巧。在奶奶們的親手指導(dǎo)下,孩子們嘗試了抓米——放肉——綁粽子等每一個包粽子的步驟,和參加活動的叔叔阿姨們一起做出了一個個充滿暖暖溫情的粽子。隨后,他又跟著居委會的叔叔阿姨們?nèi)タ赐?dú)居老人,祝奶奶長壽,端午節(jié)健康!
居委會與共建單位聯(lián)合舉辦的傳統(tǒng)慶典活動,傳遞了整個社區(qū)的溫暖,讓關(guān)愛弱勢群體的美德得以傳承。孩子們親身體驗(yàn)了濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,也感受到了社會關(guān)愛老人的溫情,回去的路上他們想起了自己剛剛包好的四個粽子,都說要拿回到幼兒園送給自己的老師,和老師一起過一個快樂的端午節(jié)!
傳統(tǒng)活動總結(jié) 篇8
鄭允超談到:瑩八歲,能詠詩;泌七歲,能賦棋。它就講了北宋有個焦祖瑩的孩子,它把歲就能飲食成長;他們只有
七、八歲就能表現(xiàn)的聰明伶俐。我們已經(jīng)十
一、二歲了,所以我們要勤奮學(xué)習(xí),終究會有光輝的一頁。還有:勤有功,戲無益,戎之哉,宜勉力。
它的意思就是凡是勤奮上進(jìn)的人,都會有好的收獲,而只顧貪玩的人是沒有作為的,我們應(yīng)該以這兩句話告誡自己一定要勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趯W(xué)苦練的回報是豐厚的,不好好學(xué)習(xí)是一事無成的,所以我們要刻苦學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)干大的事業(yè)。
富強(qiáng)談到:通過背《三字經(jīng)》,使我了解了許多知識,受到了很多教育。對我最有啟發(fā)的是古人的勤勞精神。
尤其是西漢人路溫舒,小時候家境貧困,放羊時就割沼澤中的蒲草編成簡,抄寫接來的尚書。公孫弘50多歲時,為別人養(yǎng)豬。他每天在竹林里剪竹簡,抄寫《春秋》。他們一小一老,都是因?yàn)樨毨Ф鵁o錢買書,但都知道不能荒廢學(xué)業(yè),勤勉努力,毫不放松。
這樣的故事還有很多,由此可見我國古代人的勤學(xué)精神,我們現(xiàn)在還有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?
2、從歷史知識方面談體會:王超談到:《三字經(jīng)》讓我了解了許多歷史知識,明白了多讀書、做人的道理,它是我國的一本寶貴財富。
中國詩歌歷史悠久的國家,在《三字經(jīng)》中也講到了中國的歷史。自中華始祖皇帝以來,經(jīng)歷了夏、商、西商、東商、春秋、戰(zhàn)國、秦、西漢、東漢、三國、西晉、東晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清歷代的滄桑,歷代皇帝的統(tǒng)治與變遷。從夏朝的第一個皇帝堯到舜,暴君商朝毀了夏朝,歷時400多年。
周,商朝的最后一位君主,也因?yàn)樗牟坏赖露恢芪渫鯕?。此后,各國都曾統(tǒng)治過國家,也都曾輝煌一時,也都因農(nóng)民起義被滅?!度纸?jīng)》中的歷史故事告訴我們,統(tǒng)治一個國家要以民為主,以君為次。
張雪菡談到《三字經(jīng)》,名簡而內(nèi)繁,一本對中華民族歷史變遷,做人做事,勞苦勤學(xué)的好書。其中,最重要的歷史變化是它敘述了中國五千年封建王朝的興衰。包括有名的暴君紂王,在它的統(tǒng)治下,臣民人心惶惶,還發(fā)明了一種“炮銘”的極刑來殺人尋開心,人民吃不飽,穿不暖,發(fā)生饑荒,還將叔父比干拋心,甚至人民餓到極度發(fā)生了人吃人的慘劇,最終邪不壓正,被周武王所滅。
還有百天皇帝李自成,好不容易將腐敗的明朝推翻,但他沒有及時鞏固農(nóng)民政權(quán),而是忙著加官進(jìn)爵,至使牛金星一幫大臣揮金如土,連士兵也膀大腰圓,最終被女真完顏氏擊敗。
傳統(tǒng)活動總結(jié) 篇9
“拗九,拗九,摜粥摜到娘家厝門口,告一聲依家依妮,囝呢平時間做不夠;一碗甜甜的拗九粥,一箸一瓢羹都是孝?!泵康睫志殴?jié),這首用福州方言演唱的歌曲——《摜粥摜到厝門口》傳遍大街小巷,引起不少人共鳴。
如今,一到“拗九節(jié)”,“滿城盡送拗九粥”成為榕城一道亮麗的風(fēng)景。而“拗九節(jié)”也已經(jīng)成為全社會弘揚(yáng)傳統(tǒng)德孝文化和時代文明新風(fēng)的重要載體。在倉山區(qū)城門鎮(zhèn)臚雷村,“拗九節(jié)”這天,村里的祠堂都會擺起近兩百桌“孝順宴”,宴請全村年過半百的老人:老人們一邊悠閑聊天,一邊吃著“拗九粥”等美食;而村里的年輕人則忙里忙外,端菜送茶。這一宴席風(fēng)俗,在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)沿襲20多年。
在福州市各級婦聯(lián)發(fā)動下,“拗九節(jié)”免費(fèi)派送“拗九粥”,成為“安泰樓酒家”這家老字號店的傳統(tǒng)活動;在晉安區(qū)象園街道,連輝社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站送上門的除了拗九粥,還有一份免費(fèi)體檢卡;在臺江玉樹社區(qū),福州十五中的孩子們除了給老人們送粥,還打掃衛(wèi)生,陪老人聊天……
福州市婦聯(lián)積極引導(dǎo)全市各級婦聯(lián)將各種敬老孝老活動與志愿服務(wù)、關(guān)愛空巢老人等緊密結(jié)合,如開展“鄰里守望,情暖榕城”等志愿服務(wù)活動,組織巾幗志愿者對孤寡、困難老人進(jìn)行結(jié)對幫扶,讓老人感受到溫暖。
“孝乃人倫之根,仁愛之本。孝是儒家文化的初始與源泉。孝的主題不會變,但是行孝方式在與時俱進(jìn)?!备V菔袐D聯(lián)主席孫曉嵐表示,婦聯(lián)在“拗九節(jié)”舉辦活動的最大意義,就是把一家一戶兒女的感恩行為變成全社會共同參與的敬老孝老行為,進(jìn)而在全社會形成“知孝、懂孝、行孝、揚(yáng)孝”的良好社會風(fēng)尚,達(dá)到浸潤和改善家風(fēng)、社會風(fēng)氣的目的。
傳統(tǒng)活動總結(jié) 篇10
離開了傳統(tǒng)文化教育基地——趙各莊第二小學(xué)時,心中久久不能平靜,感動于那些天真純樸的孩子們精湛出色的表演,感動于學(xué)校師生良苦用心的編排策劃,傳統(tǒng)文化教育像一朵盛開的花朵,扎根于這所特色教育的學(xué)校。
作為社區(qū)工作者的我們,要如何倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化教育呢?首先要從自身做起,從一滴一點(diǎn)做起。加強(qiáng)責(zé)任感,包括家庭責(zé)任感、工作責(zé)任感、社會責(zé)任感。在家庭中,我們認(rèn)真孝敬父母、全心教育孩子、把傳統(tǒng)文化灌輸于家庭環(huán)境中,實(shí)現(xiàn)家庭和諧、做社會的榜樣;在工作中,我們要把傳統(tǒng)文化中的精髓、理念貫穿于工作中,以淺顯易懂形式,將傳統(tǒng)文化引導(dǎo)給群眾,做一個知書識禮、文明守信的文明公民;在社會中,我們要大力倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化教育,樹立良好的社會風(fēng)氣,內(nèi)化品質(zhì)、外現(xiàn)行動,逐步實(shí)現(xiàn)社會和諧。
社區(qū)兩委班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化宣傳資料,尤其是觀看了同齡人獻(xiàn)身說法后,深受感動,感覺從中悟出了很多道理,學(xué)到了怎樣為人處事,特別是如何孝敬父母長輩,如何友愛兄弟姐妹,如何與人為善,如何勤學(xué)自勵,這些都給了大家很深刻的啟迪。通過學(xué)習(xí)明白了什么是道德,什么是真愛,什么是孝道。同時也深深地懂得:做人一定要有德。只有有德之人,才會去關(guān)心愛護(hù)他人,才會懂得理解尊重他人,才會孝敬父母友愛兄弟,成為一個對社會有用的人。
同時,大家也一致表示,在社區(qū)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化要從一滴一點(diǎn)做起,從自身做起,做為一名社區(qū)干部,要立志于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)者、傳播者和實(shí)踐者。
組織傳統(tǒng)文化圖片展覽宣傳。組織社區(qū)兩委班子成員、居民黨員、群眾骨干到融園建材新樓,進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育——的圖片展覽,此圖片展以直觀、新穎的形式讓群眾接受了傳統(tǒng)文化教育。居民對于這種直觀、靈活多樣的形式比較認(rèn)可,深受歡迎,也使居民們受到了一次傳統(tǒng)文化的精神洗禮。
為進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,努力在全社區(qū)營造一種對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)價值觀認(rèn)同的氛圍。融園社區(qū)于20xx年6月13日在社區(qū)會議室開展了融園社區(qū)國學(xué)教育宣傳大會活動,社區(qū)內(nèi)各年齡段的居民多達(dá)40人參加。
現(xiàn)在社會上不良風(fēng)氣的蔓延亟待人們重溫傳統(tǒng)禮儀,摒棄不良習(xí)慣。例如:社區(qū)獨(dú)生子女中存在著嚴(yán)重的“唯我獨(dú)尊”的心理,不尊敬師長,親情意識淡漠;受不良文化和社會風(fēng)氣的影響,分不清美丑、是非、榮辱的界限,臟話滿口,損人利己,以至做出違紀(jì)違法的事情,加之融園社區(qū)地域廣大,居民素質(zhì)參差不齊,同時個人修養(yǎng)、公德意識亟待提高,公共環(huán)境衛(wèi)生較差,居民中缺乏整體觀念,很少顧及社會影響,隨地吐痰、衣著不整隨處可見,部分居民思想道德素質(zhì)較低,破壞欲強(qiáng),經(jīng)常破壞社會上的公共財物和社會的公共設(shè)施,這些對于未成年人耳濡目染造成極壞影響。
正是基于以上現(xiàn)象,融園社區(qū)開展了這次國學(xué)教育宣傳大會。會上播放了石家莊傳統(tǒng)文化論壇精選,視頻中的一個個感人的、發(fā)人深省的案例,不能不說祖國傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)大感召力。社區(qū)居民紛紛表示說:“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是令我們高興和期待的一件事,我們從中看到了希望,看到了新一代的希望,看到了祖國的希望,看到了偉大祖國傳統(tǒng)道德的復(fù)古,看到了富有二千多年文明史的`祖國迎來了全新的風(fēng)貌?!币灿械纳鐓^(qū)居民飽含熱淚的說:“我的孩子有希望了,我們一直在教育孩子上沒什么好方法,沒想到咱們老祖先,早就給咱們想好啦!往后可要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)老祖先的文化?!?/p>
大會持續(xù)了近2個小時,不管是觀看視頻還是討論,期間沒有一個居民提前離席,觀看期間不時的響起居民的掌聲,也不時的有居民眼含熱淚??梢妵鴮W(xué)教育、圣賢文化是當(dāng)前構(gòu)建和諧社會之必需!文化是一個民族的脊梁,如果一個民族的脊梁都斷裂了,那怎么談復(fù)興?所以要重振國學(xué),弘揚(yáng)國學(xué),繼承中國文脈,恢復(fù)中華文化的高度自信,提高民族文化素質(zhì),加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)國學(xué),學(xué)做好人、塑造品行、規(guī)范行動、感恩父母、報效祖國,從而成為棟梁之材的必由之路!是中國社會發(fā)展的需要,是中華民族騰飛的需要!
傳統(tǒng)活動總結(jié) 篇11
2017-2018學(xué)年度
李靖小學(xué)
2017年9月
李靖莊小學(xué)
徐永良,中華民族五千年來,積累了豐富的文化財富。中國傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫,也是取之不盡的思想寶藏,面對如此豐富深厚的民族瑰寶,我們沒有任何理由不充分發(fā)掘它來教化子孫,塑造新時代社會主義傳人。本學(xué)期,我校以傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)開展學(xué)校特色建設(shè)工作,旨在通過系列讀書教育活動,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)對學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于學(xué)生的心智,外化為學(xué)生的行為,提升學(xué)生古文化修養(yǎng),強(qiáng)化青少年思想道德教育,提高綜合素養(yǎng)。
為了確保傳統(tǒng)文化教育活動有效地開展,我根據(jù)制定的活動方案,轟轟烈烈地開展了一系列學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1我們學(xué)校要求每天的閱讀時間不少于15分鐘,所以我每周都安排
1、 第三天和第五天下午2:00-2:15是經(jīng)典讀物的時間。在每堂課前,讓學(xué)生背誦每周的詩或四句話(一首詩是必須背誦的古詩,四句是四首古詩經(jīng)典)。
2為了營造更加和諧、濃厚的閱讀氛圍,我們班將在周五下午的第一節(jié)課作為經(jīng)典閱讀課。在這節(jié)課上,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在教室進(jìn)行經(jīng)典誦讀,講解指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀,誦讀的內(nèi)容有《**規(guī)》《論語》等有關(guān)經(jīng)典。
三。每周三次一次:每周寫一次以古詩詞為內(nèi)容的書法練習(xí);讀一篇經(jīng)典文言散文;寫一段閱讀心得體會。
4、進(jìn)行了《**規(guī)》的踐行活動,“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動讓孩子們懂得了行孝的美德。
5、推行孝信雅行的教育活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗(yàn)活動,凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī),組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動。
一系列活動的開展讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩師長,孝敬父母,在實(shí)踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
總之,我們一定會在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為契機(jī),傳承中華文化,發(fā)揚(yáng)中華美德,一定會一步一個腳印地扎扎實(shí)實(shí)地走下去,讓中華傳統(tǒng)文化在我班扎根,讓中華傳統(tǒng)文化深入孩子們的心靈,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神一定會在我班蓬勃發(fā)展。
傳統(tǒng)活動總結(jié) 篇12
農(nóng)歷正月廿九,是福州的本土節(jié)日——“拗九節(jié)”,又稱“孝順節(jié)”。按照傳統(tǒng)習(xí)俗,在這一天,家家戶戶都要煮拗九粥,已經(jīng)出嫁的女子要送拗九粥回娘家孝敬父母。也因此,昨日的榕城,到處洋溢著孝老敬老的濃厚氛圍。
倉山區(qū)近百名老人教孩子們玩?zhèn)鹘y(tǒng)兒時游戲
滾鐵圈、甩陀螺……這些傳統(tǒng)的兒時游戲還有多少人會玩?昨日上午,福州倉山區(qū)以“老少同樂·共筑夢想”為主題的拗九節(jié)公益聯(lián)誼活動在倉山區(qū)少年宮舉行,近百名老人前來參加活動,教孩子們玩這些逐漸被遺忘的傳統(tǒng)游戲。
玩了游戲后,小朋友們端上熱氣騰騰的“拗九粥”給爺爺奶奶,有的小朋友還主動喂粥。活動方還特別為老年朋友們準(zhǔn)備了一節(jié)生動的修身養(yǎng)性穴位按摩操課和節(jié)目表演。
三坊七巷里市民熱猜《二十四孝》
昨日,福州三坊七巷天后宮,《二十四孝》故事問答吸引了不少市民前往。
工作人員將《二十四孝》中24個故事的標(biāo)題,分別寫在24張紙上,卷成軸,請市民抽取。
市民陳先生上前抽取一個卷軸,打開一看,寫的是“聞雷泣墓”,頓時犯了難,身旁的妻子琢磨了許久,也沒答上來。
“這是孝子王裒的故事。”天后宮的工作人員將事先準(zhǔn)備好的《二十四孝》遞給陳先生。
陳先生仔細(xì)看完,不住點(diǎn)頭,說:“之前聽說過‘孝感動天’、‘戲彩娛親’,卻不知典故具體出自何處,今天長知識了呢!”
“百善孝為先,許多市民對《二十四孝》的故事不大熟,我們出故事問答,也是想給市民普及孝順的歷史典故?!惫ぷ魅藛T楊先生一邊說著,一邊給市民分發(fā)平安米。
喝完粥回家老人摔倒大伙一起扶
昨日上午,福州鼓樓區(qū)楊橋河南社區(qū)的老人們過了個溫情拗九節(jié),社區(qū)工作人員一大早就開始熬粥了,社區(qū)還為90歲以上老人以及孤寡老人上門送去拗九粥。
現(xiàn)場,一名79歲的老太太剛喝完粥,拄著拐杖準(zhǔn)備回家時,因沒看到路上一處不平地,當(dāng)場摔了一跤。正在喝粥的其他老人以及社區(qū)工作人員都急忙跑來,查看老太太身體是否受傷。得知沒啥大礙后,大伙一起把老太太扶到了椅子上休息。休息一會兒后,另一位老人便幫忙扶著老太太回家了。
公交司機(jī)、志愿者們給老人們送上“拗九粥”
昨日上午,路過福州火車站公交總站的老年人,每人都手捧一碗熱乎乎的拗九粥,開心地喝了起來。
昨日上午9點(diǎn),福州公交集團(tuán)組織十多名司機(jī)在福州火車站公交總站,為過往的老年乘客送上了拗九粥,短短1個小時,司機(jī)們共送出了100份拗九粥。
福州公交集團(tuán)的相關(guān)負(fù)責(zé)人李女士表示,除了送粥,工作人員還在火車站設(shè)立“尊老、敬老、愛老”青年志愿者服務(wù)點(diǎn),開展敬老活動。
昨日上午,由福州市委文明辦、鼓樓區(qū)文明辦主辦的“我們的節(jié)日·拗九”大型贈粥活動也在福州一飯店熱鬧舉行。
活動邀請了200名社區(qū)老人和空巢老人參加,志愿者為老人們送上了拗九粥和太平面、燕絲、肉燕、茶葉等。民俗專家方炳桂給大家講讀了拗九節(jié)的來歷和習(xí)俗。
活動結(jié)束后,志愿者服務(wù)隊還分別到鼓樓區(qū)老年公寓、洪山鎮(zhèn)西鳳小區(qū)等為孤寡老人、空巢老人送上“幸福之粥”。
昨日給老人們送粥的還有10多名來自晉安區(qū)第七中心小學(xué)的志愿者。
東山新苑社區(qū)居民委員會聯(lián)合附近愛心商家,為老人們準(zhǔn)備了熱乎香甜的拗九粥。10多名小學(xué)生志愿者,給200多位老人送上了拗九粥。
此外,昨日上午,閩侯縣也舉辦了“弘揚(yáng)孝敬美德、共樹和諧風(fēng)尚”敬老助老活動,在竹歧村禮堂,200多位老人一邊品著熱騰騰的“拗九粥”,一邊看著傳統(tǒng)閩劇。
吃完粥和太平面馬尾還有近30場活動等著老人
昨日,馬尾區(qū)拗九節(jié)主場活動在馬尾亭江鎮(zhèn)閩安村開展,400余位老人吃上了熱氣騰騰的拗九粥和太平面。
據(jù)悉,今年馬尾區(qū)除了承擔(dān)福州市“拗九節(jié)”的主場活動外,還有近30場內(nèi)容豐富、形式各異的“拗九節(jié)”孝老活動在各村居、社區(qū)展開。馬限社區(qū)的近百名老人們,還去了三坊七巷,度過了一個充實(shí)精彩的“拗九節(jié)”。
統(tǒng)計辦宣傳活動總結(jié)(精選6篇)
不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們的個人能力得到了很大進(jìn)步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的統(tǒng)計法制宣傳月活動工作總結(jié),歡迎大家分享。
統(tǒng)計辦宣傳活動總結(jié) 篇1
我局結(jié)合自身情況,在全體干部職工中開展了一次集體的學(xué)法、守法教育活動,收到了良好的效果。同時我們還在全市統(tǒng)計系統(tǒng)開展各類統(tǒng)計的法律法規(guī)宣傳活動,重點(diǎn)對統(tǒng)計法進(jìn)行宣講,為統(tǒng)計法制營造了良好的社會氛圍。
一、活動主題和指導(dǎo)思想
采用多種形式擴(kuò)大法宣范圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、專欄、發(fā)放資料等形式,組織開展宣傳咨詢活動,增強(qiáng)社會各界的統(tǒng)計法制觀念,為統(tǒng)計法制營造良好的社會氛圍。使社會各界更加方便、深入的了解統(tǒng)計法律法規(guī),增強(qiáng)了企業(yè)對政府統(tǒng)計信息的需求。
二、組織干部職工開展憲法知識競賽
為使干部職工對學(xué)習(xí)《憲法》做到入腦入心,我局組織了憲法知識測試,共發(fā)出試卷11份,收回11份,測試效果較好。
三、活動意義
通過開展以憲法為核心、以深入學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)法制精神為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在干部職工中掀起學(xué)法、守法的.法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進(jìn)依法行政、依法統(tǒng)計的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧統(tǒng)計營造良好的社會氛圍。
統(tǒng)計辦宣傳活動總結(jié) 篇2
一、工作回顧
進(jìn)入20xx年以來,在科長的帶領(lǐng)下,在相關(guān)部門科室的積極配合下,積極有效的完成了自己的各項工作任務(wù)指標(biāo),現(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下:
1、統(tǒng)計報表業(yè)務(wù)工作:按照縣統(tǒng)計局的相關(guān)要求,一是每月初在規(guī)定時間內(nèi)將所收集的數(shù)據(jù)資料按規(guī)定的報表格式填寫,報縣統(tǒng)計局,并做好網(wǎng)上一套表系統(tǒng)的按時填報工作以及國家統(tǒng)計局規(guī)定的聯(lián)網(wǎng)直報系統(tǒng)數(shù)據(jù)報送工作;二是每季度做好季度及當(dāng)月的報表工作;三是年底做好年度統(tǒng)計報表工作,特別是原始數(shù)據(jù)的審核工作。四是做好統(tǒng)計業(yè)務(wù)分析工作,將相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)與去年同期數(shù)據(jù)進(jìn)行可比分析,對特殊情況加以說明。五是積極配合呂梁市統(tǒng)計局與縣統(tǒng)計局人員的統(tǒng)計執(zhí)法檢查,并獲得統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,并響應(yīng)縣統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)的號召,籌備現(xiàn)場會。
2、數(shù)據(jù)資料整理工作:將所有收集回的相關(guān)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理匯編成冊,抓好原始記錄管理工作;妥善保管各類統(tǒng)計報表、臺賬,注意保密,防止損毀丟失。
3、普法宣傳工作:一是在這次“五整風(fēng)、一整頓”學(xué)習(xí)教育活動中,經(jīng)營系統(tǒng)開展了以學(xué)習(xí)《憲法》為中心,以《會計法》、《勞動法》、《公司法》為重點(diǎn),并請相關(guān)科室負(fù)責(zé)人講解了其中的重點(diǎn)、難點(diǎn),與會人員認(rèn)真聽講并記錄了相關(guān)筆記。二是計劃籌備12.4日全國法制宣傳日活動,以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”為活動主題,采取以井口發(fā)傳單的形式,把法律知識和法治精神傳遞到每一位職工。
二、工作中存在的問題
雖然今年的工作較以往有了很大的提高,但是經(jīng)過年終的總結(jié)分析與相關(guān)上級單位的檢查,發(fā)現(xiàn)工作中還是存在一些不足與不到位的地方。統(tǒng)計工作的精髓就在于數(shù)據(jù)的可靠、準(zhǔn)確,要求的不僅是數(shù)據(jù)本身的質(zhì)量,更要求對指標(biāo)含義的理解準(zhǔn)確無誤,整個統(tǒng)計過程都要做到精準(zhǔn)無誤,才能保證最終結(jié)果的正確性,才可以說做好了統(tǒng)計工作。古人說得好:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不擇細(xì)流,故能成其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。要把工作的每個細(xì)節(jié)都考慮到,做到零缺陷、做到完美。另外統(tǒng)計分析工作范圍涉及面較窄,沒有真正發(fā)揮其獨(dú)特的統(tǒng)計功能。
三、20xx年工作安排
新的一年就要到來了,為搞好20xx年的工作,在鞏固上年成績的基礎(chǔ)上使各方面工作都上一個新的臺階,結(jié)合本職工作,現(xiàn)將20xx年工作計劃擬定如下:
1、統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作:繼續(xù)嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,按時、按質(zhì)填報上級單位及縣統(tǒng)計局的'各項報表數(shù)據(jù)。
2、統(tǒng)計分析工作:統(tǒng)計分析是一項復(fù)雜、涉及面廣、技術(shù)要求高的基礎(chǔ)性工作,其作為統(tǒng)計工作重要環(huán)節(jié),對統(tǒng)計功能的發(fā)揮有獨(dú)到的作用。明年的工作中要強(qiáng)化統(tǒng)計分析工作,注重統(tǒng)計方法的運(yùn)用與更新,結(jié)合我礦實(shí)際,拓寬工作思路,提高服務(wù)意識。
3、普法宣傳工作:深入開展“法律六進(jìn)”活動。學(xué)習(xí)宣傳《公司法》、《合同法》、《安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī),著力提高依法經(jīng)營、依法管理、依法治企的能力。加強(qiáng)與企業(yè)管理內(nèi)容相關(guān)的財務(wù)、用工、勞動保障等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),對侵犯職工合法權(quán)益案例也要加大宣傳力度,以通俗易懂形式讓職工明白自身的權(quán)利,增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營者和職工的法律意識和守法責(zé)任。把法律內(nèi)容融于企業(yè)和職工生活之中。要堅持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合,利用各種紀(jì)念日做好宣傳的同時,建立日常學(xué)法用法,樹立學(xué)法用法先進(jìn)典型,讓企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工在潛移默化中接受法律知識的熏陶。
統(tǒng)計辦宣傳活動總結(jié) 篇3
為貫徹落實(shí)十八屆四中全會精神,進(jìn)一步推動企業(yè)依法經(jīng)營,公司根據(jù)《關(guān)于落實(shí)省屬企業(yè)法制建設(shè)第二個三年目標(biāo)有關(guān)事項的通知》要求,圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合公司實(shí)際情況,著力完善企業(yè)法律風(fēng)險防范機(jī)制,逐步建立健全企業(yè)法制工作組織體系?,F(xiàn)將公司xx年法制工作情況匯報如下:
一、工作情況
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格審核公司重要決策和規(guī)章制度
為積極落實(shí)法律風(fēng)險管控機(jī)制,防范法律風(fēng)險,xx年公司成立了法律工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司總經(jīng)理擔(dān)任總法律顧問,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)本公司法律風(fēng)險的管控,處理公司的法律糾紛,工作小組積極參與公司經(jīng)營發(fā)展和企業(yè)深化改革相關(guān)的重要會議,遵循“三重一大”制度,結(jié)合法律知識,配合公司領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)經(jīng)營。公司在xx年審核通過了《人事考勤管理辦法》、《勞動用工實(shí)施方案》、《關(guān)于差旅費(fèi)報銷方法》、《公用車輛使用管理辦法》、《關(guān)于節(jié)假日勤儉節(jié)約、嚴(yán)肅紀(jì)律的通知》等5項重要規(guī)章制度。各項規(guī)章制度審核效率達(dá)到100%,提高了決策管理水平,防范了決策風(fēng)險,保證企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
2、嚴(yán)格合同審核工作,杜絕重大法律糾紛
xx年,公司規(guī)范操作經(jīng)營管理行為,細(xì)化各類合同流程,加強(qiáng)合同處理實(shí)行時限管理、合同多系統(tǒng)協(xié)同管理應(yīng)用,減少合同風(fēng)險,進(jìn)一步細(xì)化合同簽約審核流程。我公司專職人員xx年審核經(jīng)濟(jì)合同共計 99件,重要經(jīng)濟(jì)合同審核59件,其中工程合同35件、設(shè)備采購合同19件,重要產(chǎn)品合同5件,確保了合同審核率達(dá)到100%,加強(qiáng)了公司法律防范風(fēng)險程度。
3、實(shí)行監(jiān)督檢查制度、強(qiáng)化全員法律風(fēng)險防范意識
法律工作領(lǐng)導(dǎo)小組對公司的重大項目的合同和涉及法律風(fēng)險的項目進(jìn)行定期監(jiān)督檢查,指導(dǎo)各部門積極識別工作過程中各類風(fēng)險,加強(qiáng)防范,確保法律風(fēng)險最小化。
法律工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合公司發(fā)展實(shí)際需要,重點(diǎn)普及與公司經(jīng)營密切相關(guān)的《合同法》等普法工作,提高公司全員法律風(fēng)險防控意識,增強(qiáng)干部員工法律風(fēng)險防范能力,依法處理好企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的各項涉法業(yè)務(wù),杜絕因違法違規(guī)引發(fā)重大法律糾紛案件。
4、發(fā)揮外聘律師效用,加強(qiáng)法律風(fēng)險防控
集團(tuán)公司聘請的法律顧問也作為本公司法律顧問,在遇到重大決策的法律事務(wù)方面給予了有力支持,xx年提供的法律支持有兩件(次),在規(guī)避公司法律風(fēng)險、加強(qiáng)風(fēng)險防控方面起到保駕護(hù)航作用,同時,豐富了公司法律人員的專業(yè)知識。
二、存在的問題
1、法律工作機(jī)構(gòu)建設(shè)尚不規(guī)范
從目前公司自身的內(nèi)部情況來看,還不具備專業(yè)的法律顧問,現(xiàn)有法律工作人員基本由公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門工作人員兼職,專業(yè)法律人員缺乏,并且尚未取得相應(yīng)的法律職業(yè)資格,專業(yè)化水平不高,經(jīng)驗(yàn)不夠,使得企業(yè)法律工作機(jī)構(gòu)服務(wù)水平難以得到保證。
2、法律工作的管理體系不健全
由于法律工作實(shí)施時間較短,企業(yè)法律人員缺乏專業(yè)的崗位培訓(xùn),系統(tǒng)、詳盡的法律體系還沒有真正建立起來,現(xiàn)有的一些簡單的企業(yè)法律體系還無法滿足公司管理的要求,這成為企業(yè)影響法律管理水平的重要因素。
三、下一步法律工作計劃
1、提升法律工作人員專業(yè)素質(zhì)、完善法律工作機(jī)構(gòu)
加強(qiáng)法律工作人員專業(yè)學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,定期組織相關(guān)工作人員進(jìn)行法律風(fēng)險培訓(xùn),逐步建立系統(tǒng)、高效、專業(yè)化的法律工作隊伍,服務(wù)企業(yè)經(jīng)營決策,防范企業(yè)風(fēng)險,杜絕重大法律糾紛案件發(fā)生,維護(hù)企業(yè)正常的經(jīng)營管理秩序。
2、健全法律工作管理體系,加強(qiáng)法律制度建設(shè)
嚴(yán)格落實(shí)法律法規(guī)遵循性要求,大力推進(jìn)專業(yè)線依法經(jīng)營。加強(qiáng)公司重大決策、重要制度、合同管理審核等防范工作。重大經(jīng)營決策出臺前應(yīng)遵循“三重一大”制度。
3、法律顧問給出意見,經(jīng)過法律論證,方可實(shí)施。
簽訂合同應(yīng)經(jīng)過法律顧問的審核,重要合同應(yīng)有企業(yè)法律工作人員參與談判和起草,法律顧問應(yīng)跟蹤掌握合同的履行狀況,督促各方面適當(dāng)履約,對重要合同的關(guān)鍵“履約節(jié)點(diǎn)”進(jìn)行評審,加快法律管理信息化,推進(jìn)合同系統(tǒng)管理、勞資系統(tǒng)管理、法律系統(tǒng)管理在公司落地執(zhí)行及其功能持續(xù)改進(jìn),提高法律事務(wù)管理實(shí)效。
統(tǒng)計辦宣傳活動總結(jié) 篇4
基層統(tǒng)計是整個統(tǒng)計工作的源頭和基礎(chǔ),是整個統(tǒng)計工作的重要組成部分,是保證落實(shí)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的關(guān)鍵,也是充分發(fā)揮統(tǒng)計整體功能,使統(tǒng)計工作更好的為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的重要手段。我們應(yīng)該加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè),切實(shí)解決目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中存在的問題。
在工作中,首先要在思想上:認(rèn)識工作的重要性、責(zé)任性,推進(jìn)統(tǒng)計工作,向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展搞好統(tǒng)計;其次在工作力度上:以謀劃工作機(jī)制,奪取統(tǒng)計工作的進(jìn)展,賦予工作效率。特別是抓住村級統(tǒng)計員的統(tǒng)計工作,以認(rèn)清職任、明確任務(wù)、提高工作效率;然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上:通過多學(xué)習(xí)和調(diào)查提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到數(shù)出有據(jù)。我們要堅守忠誠統(tǒng)計、樂于奉獻(xiàn)、、實(shí)事求是、不出假數(shù)、依法統(tǒng)計、嚴(yán)守秘密、公正透明、服務(wù)社會的統(tǒng)計職業(yè)道德規(guī)范,做好統(tǒng)計工作。
一、我鎮(zhèn)統(tǒng)計基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)的基本情況
根據(jù)縣人民政府辦公室94號文件的精神,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照“八有”、“八化”的要求,逐一的落實(shí)到位。
1、大力支持下,我鎮(zhèn)迅速成立了以黨委委員、副鎮(zhèn)長趙久龍為組長,蔣揚(yáng)眉、駱名萍為副組長,各村(居)、企業(yè)會計為成員的鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計基礎(chǔ)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為后面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、設(shè)立了統(tǒng)計站,配備了統(tǒng)計辦公設(shè)備,統(tǒng)計制度及統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)圖上墻,做到了“八有”,保證了現(xiàn)代化辦公的標(biāo)準(zhǔn)。
3、統(tǒng)計工作做到了“八化”:即統(tǒng)計管理制度化、統(tǒng)計人員專業(yè)化、統(tǒng)計報表標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)計資料檔案化、統(tǒng)計手段現(xiàn)代化、統(tǒng)計工作法制化、統(tǒng)計宣傳經(jīng)常化與統(tǒng)計服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。
二、統(tǒng)計基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)目前存在的問題
雖然我們克服了任務(wù)繁重,統(tǒng)計規(guī)范化工作難度大等困難,工作取得了一定的成績。但也存在一些問題,主要有:
1、鎮(zhèn)統(tǒng)計人員更替頻繁,專業(yè)性不強(qiáng),使得統(tǒng)計資料管理混亂,有的遺失,也就造成了短時期的統(tǒng)計信息不準(zhǔn)確。影響了領(lǐng)導(dǎo)的決策。
2、統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)抓得不夠,在統(tǒng)計新知識、新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠,有部分統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)不熟、工作效率和質(zhì)量不高。雖然根據(jù)會議精神給村會計開了幾次會議,但是畢竟時間短,而且也不專業(yè),所以一時很難有很大的提高。
3、村統(tǒng)計人員統(tǒng)計資料的歸檔工作做得不夠,應(yīng)督促好他們盡快地統(tǒng)計資料歸好檔。村級歷史臺帳不完善,應(yīng)加強(qiáng)這方面的建設(shè)。
三、統(tǒng)計基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)下一步的工作打算針對以上問題,我鎮(zhèn)準(zhǔn)備從以下方面著手改善:
1、加強(qiáng)對統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn),提高統(tǒng)計人員的素質(zhì)。我鎮(zhèn)打算在明年的統(tǒng)計工作過程中,開辦《統(tǒng)計法》以及統(tǒng)計知識的培訓(xùn)班,提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)水平及對統(tǒng)計的認(rèn)識。也引起鎮(zhèn)里對統(tǒng)計的重視。
2、保證相對穩(wěn)定的統(tǒng)計工作班子,努力保證統(tǒng)計人員的相對穩(wěn)定。要嚴(yán)格的保證統(tǒng)計資料的檔案化,以避免人員更換而造成統(tǒng)計資料的遺失。
3、加強(qiáng)統(tǒng)計服務(wù),全面提升統(tǒng)計服務(wù)水平。加大統(tǒng)計分析力度,實(shí)現(xiàn)分析形勢、內(nèi)容和質(zhì)量三個方面的`突破。在統(tǒng)計分析
統(tǒng)計是實(shí)施科學(xué)決策和管理的重要基礎(chǔ)工作,統(tǒng)計數(shù)據(jù)是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的晴雨表,是黨和政府制定經(jīng)濟(jì)決策的重要參考,是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本依據(jù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量則是統(tǒng)計工作的生命線,是政府工作的“標(biāo)度尺”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計是整個統(tǒng)計的重要組成部分,是統(tǒng)計工作的源頭和基石,只有堅實(shí)的統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作,數(shù)據(jù)質(zhì)量才能從源頭上得到保證。所以我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計基礎(chǔ)工作必須做,而且必須做好。
統(tǒng)計辦宣傳活動總結(jié) 篇5
根據(jù)教育局《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳日活動,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)文件,引起重視
根據(jù)上級文件通知,首先組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳日的目的、活動的主題、宣傳的重點(diǎn)、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合實(shí)際,開展活動
為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日利用早會,我校組織全體師生召開了“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,大隊輔導(dǎo)員xxx老師通過真實(shí)案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。并要求各班都要.舉辦一次法制教育主題班隊會。
這次“12.4”法制宣傳日活動,由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。
統(tǒng)計辦宣傳活動總結(jié) 篇6
一、轄區(qū)第一季度工業(yè)總產(chǎn)值及社會消費(fèi)品零售數(shù)據(jù)
轄區(qū)20xx年1—9月規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值為2094億元,增長1033%;社會消費(fèi)品零售總額累計2736億元,減少178%。
二、完成統(tǒng)計常規(guī)填報工作
在1—9月完成了工業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科技、服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)、建筑、能源、固定資產(chǎn)、勞動工資等專業(yè)的年報、定期月報、共161家。其中工業(yè)4家,商業(yè)28家,建筑業(yè)11家,房地產(chǎn)2家,勞動工資45,私營勞資21家,重點(diǎn)服務(wù)業(yè)28家,固定資產(chǎn)11家,小微企業(yè)5家,小微個體跟蹤調(diào)查6家,有76家是國家一套表企業(yè)。
三、全國一體化住戶調(diào)查
一體化住戶調(diào)查是一項與普通老百姓生活息息相關(guān)的民生調(diào)查,目前xx街道中選社區(qū)為草浦西社區(qū)、xx社區(qū)和xx社區(qū)。按照全國統(tǒng)一的調(diào)查方案,從10月起,對中選的三個社區(qū)共30戶住戶進(jìn)行50%的樣本輪換,從抽中的調(diào)查樓中挨家挨戶尋找愿意每日記賬的住戶,對新的記賬戶進(jìn)行紙質(zhì)賬本和電子賬本培訓(xùn),每月對記賬戶的數(shù)據(jù)進(jìn)行審核、編碼、匯總。
四、月度勞動力調(diào)查
為反映就業(yè)形勢的變化,為政府準(zhǔn)確判斷就業(yè)形勢,制定和調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)政策,改善就業(yè)服務(wù)提供依據(jù),xx社區(qū)被選為月度勞動力調(diào)查小區(qū),每月抽取20戶住戶填寫月度勞動力調(diào)查表,并對表格進(jìn)行編碼、錄入、制作成excel表格。
五、20xx年全國1%人口抽樣調(diào)查
為了了解我市從20xx年以來的人口在數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、分部及居住方面的變化情況,20xx年開展1%人口抽樣調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容主要包括姓名、性別、年齡、名族、受教育程度、職業(yè)、行業(yè)等情況,為制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計信息。
六、20xx年上半年基本單位名錄庫維護(hù)更新
為區(qū)政府和有關(guān)部門進(jìn)一步優(yōu)化轄區(qū)營商環(huán)境,促進(jìn)轄區(qū)各行各業(yè)健康發(fā)展提供全面、真實(shí)、可靠的決策依據(jù)。對現(xiàn)有基本單位名錄庫中的20xx余家單位進(jìn)行全面排重、比對、核實(shí),更新名錄庫中已有單位相關(guān)信息及剔除消亡單位,此項工作將于6月份完成,更新后的基本單位名錄庫將更加全面、準(zhǔn)確地反映我區(qū)的基本單位狀況,更加有利于開展各項統(tǒng)計調(diào)查。
七、農(nóng)民工市民進(jìn)程動態(tài)監(jiān)測調(diào)查
為了全面反映xx農(nóng)民工市民化進(jìn)程和變化,xx市10月起啟動農(nóng)民工市民進(jìn)程動態(tài)監(jiān)測調(diào)查,xx市共抽中32個社區(qū),期中xx街道xx社區(qū)被抽中此次調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容涵蓋外來農(nóng)民工生活的方方面面,包括農(nóng)民工及隨遷家屬基本情況、就業(yè)、健康醫(yī)療、居住條件、社會融洽情況、子女教育、收入情況及是否愿意在城鎮(zhèn)定居意愿。
八、消費(fèi)者問卷調(diào)查
為了了解居民對收入情況、生活質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)形勢、就業(yè)形勢、消費(fèi)情況等滿意程度,xx、xx和xx三個社區(qū)工作站分別抽取30戶住戶,每個季度進(jìn)行一次消消費(fèi)者信息調(diào)查。
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)13篇
我們聽了一場關(guān)于“傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)”的演講讓我們思考了很多,文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇1】
中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,是中華民族歷史悠久的文化的一個組成部分。春節(jié)、元宵節(jié)、清明、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等傳統(tǒng)節(jié)日都是歷史文化精髓的積淀。一到過節(jié),舉國同慶,這與我們民族源遠(yuǎn)流長的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。而它在今天正受到日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對誘惑與挑戰(zhàn),從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化節(jié)日中傳承中華民族的優(yōu)秀文化及其精神是我們這個時代義不容辭的責(zé)任。我校在提高教學(xué)質(zhì)量同時,大勢渲染德育教育氛圍,烘托愛國主義、集體主義、民族精神,開展形式多樣的德育活動,讓德育工作適時走進(jìn)課堂,走進(jìn)每一個師生的心里。
一、加強(qiáng)加深了師生對我國節(jié)日的認(rèn)識
我國是一個多民族的國家,各民族都有自己的文化風(fēng)俗,眾多的民族節(jié)日,都是有待挖掘的文化寶藏,而傳統(tǒng)節(jié)日是一個民族的身份證和文化標(biāo)簽,然而當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時,人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日,丟失了對文化傳統(tǒng)的記憶,作為一個中國人,真的不知道中國節(jié)日的由來,記不清中國傳統(tǒng)節(jié)日的時候,那就真的忘本了,也就枉做了一名中國人了。
二、加強(qiáng)了組織和領(lǐng)導(dǎo)
鑒于以上想法,我校成立了節(jié)日中重大活動領(lǐng)導(dǎo)小組并立即付諸于行動,組織開發(fā)落實(shí)德育校本教材,由政教處和團(tuán)委專門負(fù)責(zé)和安排。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折
射著古老的中國文化,象征著豐富的華夏文明,閃耀著龍的傳人無窮的智慧,每一個傳統(tǒng)節(jié)日無一不是讓同學(xué)們更多地了解國情,了解世界,從而更加熱愛自己的祖國,使我校德育工作有的放失地滲透到學(xué)生思想道德教育之中。
三、取得的主要成效
今年以來,我們學(xué)校統(tǒng)一部署,借國家法定節(jié)假日調(diào)整的有利契機(jī),充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日在加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,精心策劃、用心引導(dǎo),把傳統(tǒng)節(jié)慶活動和革命紀(jì)念日的紀(jì)念活動與精神文明創(chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合起來,交叉開展主題教育活動,培育和弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀,使節(jié)慶活動內(nèi)容健康,形式多樣,特色鮮明。
1、我們賦予每個節(jié)日以主題,在每個傳統(tǒng)節(jié)日到來之前,組織開展相應(yīng)的活動。如春節(jié)以“喜慶吉祥”為主題,學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組,分別開展了活動;元宵節(jié)以“游戲”為主題,各班舉行元宵燈謎會,形成了班級特有的燈謎文化,學(xué)生們制作了精美的手抄報,學(xué)校舉行了優(yōu)秀手抄報展評;清明節(jié)以“緬懷”為主題,開展了民族精神內(nèi)涵大討論、詩歌朗誦比賽、歌曲傳唱等活動;端午節(jié)以“愛國”為主題,讓學(xué)生親自動手做端午香囊,包粽子,通過班會了解屈原事跡,吟誦愛國詩詞,使學(xué)生對端午習(xí)俗產(chǎn)生親切感和認(rèn)同感,于是愛國之情油然而生。
2、利用假期、雙休日的時間,拓展學(xué)生的社會實(shí)踐活動領(lǐng)域,挖掘、收集相應(yīng)傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)材料。通過板報、手抄報開展了傳統(tǒng)
節(jié)日文化集中宣傳活動,通過班級節(jié)日文化知識競賽、手抄報等形式面向全體學(xué)生開展了民族傳統(tǒng)節(jié)日文化介紹,讓全體學(xué)生由點(diǎn)及面、由片面到系統(tǒng)地了解了傳統(tǒng)節(jié)日文化,形成了良好的文化氛圍。
3、由于許多民族傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)生是在家里度過的,所以學(xué)校以此為契機(jī),開展了豐富多彩的家庭活動。沒到節(jié)前學(xué)校都先與家長溝通,提出活動要求,指導(dǎo)家長有目的地開展活動。如春節(jié)期間開展“做受歡迎的小客人”的實(shí)踐活動;在重陽節(jié)期間開展“我為爺爺奶奶做件事”的活動;在仲秋節(jié)期間開展“我愛我家”系列活動讓學(xué)生既感受了親情,又在輕松愉快的氛圍中接受了教育。
4、結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),提出不同的活動目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)選擇相關(guān)的活動內(nèi)容,如春節(jié)在小學(xué)低年級中開展了春節(jié)畫展;在小學(xué)中年級中開展了春節(jié)古詩詞選;在小學(xué)高年級中開展了年夜飯的變遷;在中學(xué)開展了春節(jié)攝影展、春節(jié)文化活動調(diào)查等,提高了活動的實(shí)效性。
5、我國的傳統(tǒng)節(jié)日大都流傳下很多與之相關(guān)的文學(xué)作品以及文化名人,學(xué)校廣泛引導(dǎo)學(xué)生閱讀這些經(jīng)典的節(jié)日詩詞、散文、神話傳說、成語典故、趣聯(lián)妙對、諺語、歇后語等,使學(xué)生了解了與節(jié)日相關(guān)的歷史名人,既擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面,又使學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
總之,重要節(jié)日、紀(jì)念日是對學(xué)生進(jìn)行主題教育的好機(jī)會和載體,為進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍,本學(xué)期我校開展節(jié)日、紀(jì)念日主題教育活動?;顒踊咀龅搅巳巳藚⑴c宣傳,在班主任的'組織下,發(fā)揚(yáng)了學(xué)生的主體參與性,承擔(dān)校門口有關(guān)節(jié)日、紀(jì)念日宣傳報的設(shè)
計、制作、展示等預(yù)期效果。今后我們還將不一余力的把此項活動開展下去。
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇2】
每年農(nóng)歷,是我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)。冬至吃餃子是由來已久的習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜歡的食物之一,在大學(xué)里集體包餃子,吃餃子就更開心了。不僅讓同學(xué)們玩得開心,吃得開心,還拉近了同學(xué)之間的距離,消除了生活中的隔閡,讓同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽。
今年冬至,我們還是集體吃餃子。下午2點(diǎn)30分,我們xx班的兄弟姐妹們齊聚教室。學(xué)生們帶來了面粉、餃子餡等材料。幾個女同學(xué)先包餃子餡,忙得不亦樂乎。全班分為六組。每組收到面條和餡料后,餃子比賽就開始了。揉面、搟皮、填餡……分工明確,人人有份,全班都沉浸在勞動的喜悅中。一邊工作一邊聊天,評判別人的作品,常常伴隨著灑脫的笑聲。
此時,每個同學(xué)的臉龐都天真無邪,仿佛回到了童年。往常的煩惱和同學(xué)之間的隔閡,都被這個溫暖的大家庭的溫暖化解了。我們會感到非常高興。雖然我們遠(yuǎn)離父母和家鄉(xiāng),但我們并不缺乏溫暖和幸福。
在同學(xué)們的團(tuán)結(jié)配合下,各組的餃子一個個包起來??粗螤罡鳟惖娘溩樱胰滩蛔⌒α?。雖然看起來不像是一個“團(tuán)體”,但我可以看出他們是用心制作的。下一步是煮餃子,學(xué)生們可以品嘗到豐收的喜悅。同學(xué)們各自拿著餐具等著快吃完,有的甚至直接蹲在鍋邊……不少人也拿出了相機(jī),開始記錄這美好的瞬間。這時候你會發(fā)現(xiàn),我們還是孩子! ……終于可以吃飯了,兄弟姐妹成堆,邊吃邊說笑,好幸福!吃了一口餃子,一股暖流涌入體內(nèi),餃子的香氣在口中縈繞……閉上眼睛,聽聽旁邊同學(xué)的笑聲,感受餃子的美味。這么多朋友和家人。
當(dāng)我睜開眼睛的時候,同學(xué)們臉上的笑容是那么的溫暖。平時我們因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí),很少有機(jī)會像這樣聚在一起。分開了很長一段時間,我以為他們之間有一段距離。然而,看到眼前的一幕,她卻忍不住含淚羞澀地笑了笑。事實(shí)證明,我們都錯了。
后來我們也煮了餃子,看著都晶瑩剔透,好可愛。我突然想到,就像我們班集體一樣,這也是團(tuán)聚。過去如此,未來亦如此,我松了一口氣。
冬至快到了,雖然天氣越來越冷,但我們的心卻是熱的,因?yàn)橛羞@么多兄弟姐妹在一起。雖然我們來自五湖四海,但相聚是一種緣分。我們的心已經(jīng)在一起很久了。我們會珍惜這種友誼。從今以后,我們不再懼怕嚴(yán)寒和艱辛,因?yàn)槲覀兊亩人畬⒂肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。讓風(fēng)暴來得更猛烈些……
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇3】
清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明,使得平日里忙碌不可終日的親人們的目光里會更多地映進(jìn)故人的身影和笑靨,面對天地相隔的親人亡靈,活著的人會加倍地珍重身體,珍惜健康,珍愛生命,從而盡情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。為了弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化,計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院20__級特舉辦了“弘清明傳統(tǒng)文化”活動。祭奠了革命先烈,同時了解清明的'文化。
此次活動分為于校內(nèi)和校外進(jìn)行。4月x日于校內(nèi)進(jìn)行放風(fēng)箏、蹴鞠、猜字謎等清明傳統(tǒng)游戲進(jìn)行比賽,讓大家再玩的過程中,感受到清明節(jié)的文化氣息。
4月x日我們于三號門集合帶領(lǐng)大家去參觀雨花臺。沿著幽深的側(cè)路,我們來到了雨花臺的中心處,烈士紀(jì)念碑,紀(jì)念碑前面的梯級上滿是前來緬懷先烈的游人,天空中飛翔著白鴿,和風(fēng)煦日下的紀(jì)念碑卻顯得格外的莊嚴(yán)肅穆,我們繞行一周后,合影留念。
然后,我們來到了烈士群雕處,雕刻上的烈士們表情嚴(yán)肅,威武,彰顯了革命先烈們威武不屈,堅持為人民自由解放而戰(zhàn)的信念,盡管已經(jīng)在這安靜幽深的雨花臺安放了多年,那些不朽的英魂依然以一種無聲的力量存在在這鐘靈毓秀的山岡之上,沒有喧囂,反而肅穆,沒有炮火,反而剛毅,山谷之間,林蔭草淺,國家總是會被各種理由卷入腐朽的深淵,有總會有一群不計得失的壯士用自己的生命換回千百倍的價值,英雄不朽,壯志長存,我們靜靜地走過,只為了瞻仰,不愿打擾。
此次活動已圓滿完成。下面特為此次活動做出總結(jié):
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇4】
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī),根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求,我園認(rèn)真部署落實(shí),在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動,吸引學(xué)生參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓學(xué)生對英雄有直觀的認(rèn)識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實(shí)踐等活動,如:學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育學(xué)生學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神,懂得要熱愛祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容,號召廣大家長、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)時代文明新風(fēng),同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度
通過本次主題活動,孩子們得到了深刻的教育,很多學(xué)生對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識,懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓學(xué)生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣?,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇5】
在縣文明辦有關(guān)通知精神,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績,
我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)主題活動工作總結(jié)?,F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下。
一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。
搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,并辦出“節(jié)日小報”,對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評。
環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。
4.參加春節(jié)文娛活動。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡,豐富了學(xué)
生的節(jié)日文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深了學(xué)生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。
二、主要做法
1.加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2.制定計劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項活動落在實(shí)處。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況,順利完成了本次主題實(shí)踐活動。
3.收集成果,集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動成果上交到教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評選,并組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎,集中表彰。
通過本次主題實(shí)踐活動,豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇6】
海子街小學(xué)2014年“端午節(jié)”
活動總結(jié)
2014年6月23日是農(nóng)歷五月初五,中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)黨委**及海子街中心校有關(guān)活動通知精神,我校在端午節(jié)期間廣泛開展了我們的節(jié)日——端午主題活動。使廣大師生在參與愛國主義教育活動的過程中,增強(qiáng)愛國情懷,樹立報效國家的意志。
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為本次活動的開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。其次,學(xué)校加強(qiáng)宣傳,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。
各班開展了生動活潑的班隊會,例如一年級的什么是端午節(jié),五年級的端午節(jié)與屈原,六年級的端午節(jié)隨想等,既突出了主題,又學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。通過我校主題活動的開展,使學(xué)生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。
屈原的精神是不朽的。無論時代如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長河中,永遠(yuǎn)銘記在人們心中!
海子街小學(xué)
2014年6月23日
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇7】
節(jié)日活動是幼兒園教育中重要的一環(huán),通過節(jié)日活動,可以讓孩子們了解節(jié)日的歷史、文化,培養(yǎng)他們對節(jié)日的興趣和認(rèn)識,同時也可以鍛煉他們的觀察、思考和表達(dá)能力。在本學(xué)期,我園成功地開展了各種傳統(tǒng)節(jié)日主題活動,以下是活動的總結(jié):
一、活動目的
1. 了解不同節(jié)日的歷史、文化和習(xí)俗。
2. 培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的興趣和認(rèn)識。
3. 發(fā)展幼兒的觀察、思考和表達(dá)能力。
4. 提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。
二、活動準(zhǔn)備
1. 物質(zhì)準(zhǔn)備:節(jié)日圖片、彩紙、剪刀、水彩、氣球、玩具等。
2. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解一些節(jié)日的背景和習(xí)俗,對節(jié)日有一定的興趣。
3. 活動材料:節(jié)日圖片、彩紙、剪刀、水彩、氣球、玩具等。
三、活動內(nèi)容
1. 認(rèn)識節(jié)日
通過圖片和彩紙的展示,讓幼兒了解不同節(jié)日的背景和歷史,并學(xué)會欣賞節(jié)日的圖片。
2. 制作節(jié)日賀卡
在活動中,我們邀請幼兒一起制作節(jié)日賀卡,通過制作賀卡,可以讓幼兒了解不同的賀卡祝福語和用途,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。
3. 玩節(jié)日游戲
在節(jié)日游戲中,讓幼兒了解節(jié)日游戲的特點(diǎn),并學(xué)會在游戲中表現(xiàn)自己。
4. 節(jié)日慶祝活動
在慶?;顒又校層變毫私獠煌?jié)日慶?;顒拥奶攸c(diǎn),并學(xué)會與同伴一起慶祝節(jié)日。
四、活動過程
1. 導(dǎo)入活動
通過圖片和彩紙的展示,引導(dǎo)幼兒了解不同節(jié)日的背景和歷史,并學(xué)會欣賞節(jié)日的圖片。
2. 制作節(jié)日賀卡
教師向幼兒展示節(jié)日賀卡,并引導(dǎo)幼兒了解不同的賀卡祝福語和用途,鼓勵幼兒大膽嘗試,制作出美觀、實(shí)用的賀卡。
3. 玩節(jié)日游戲
教師向幼兒介紹節(jié)日游戲的特點(diǎn),并引導(dǎo)幼兒一起進(jìn)行節(jié)日游戲,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。
4. 慶?;顒?/p>
教師引導(dǎo)幼兒一起進(jìn)行慶祝活動,并邀請幼兒與同伴一起慶祝節(jié)日,增強(qiáng)幼兒的社交能力。
五、活動評價
通過本次傳統(tǒng)節(jié)日主題活動,幼兒對不同節(jié)日有了更深入的了解,對節(jié)日有了更濃厚的興趣,并學(xué)會了在節(jié)日中與同伴一起慶祝,增強(qiáng)了幼兒的社交能力和動手能力。
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇8】
9月22日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使同學(xué)們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使同學(xué)們在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)并在活動中增進(jìn)同學(xué)間的情誼。9月17日,我們來到美麗的三圣花鄉(xiāng)東籬菊花園,開展中秋主題活動。
通過吃月餅、賞花、喝茶、唱歌等活動,我們可以縮短彼此之間的距離,慶祝中秋節(jié)。
中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗和詩詞,以智力題的形式以競賽形式呈現(xiàn)給參賽隊??茨奈煌瑢W(xué)對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者分發(fā)了獎品圓月餅。
學(xué)生們很驚訝地接受了節(jié)日的禮物。品嘗著甜美的月餅,分享節(jié)日的祝福。
這次活動順利的開展離不開班長、團(tuán)支書等班委事前的準(zhǔn)備活動,坐了大約兩個小時的車去“踩線”,為同學(xué)們找到最快捷的公交線路,和物美價廉的店,為團(tuán)聚做出努力。并且還準(zhǔn)備了一系列的活動,同學(xué)們在這個節(jié)日里過的很盡興,在中秋節(jié)的前夕班級也團(tuán)圓了一次,實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們一直以來班級團(tuán)聚一堂的愿望。
總之,通過活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!民族自信心、自尊和自豪感增強(qiáng);增進(jìn)彼此間的友誼。
12旅9班團(tuán)委會
2013年9月17日
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇9】
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日主題活動總結(jié)示例如下:
一、活動目標(biāo):
1. 知道中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日。
2. 學(xué)習(xí)節(jié)日的名稱、時間、慶?;顒?。
3. 愿意參加慶祝活動,體驗(yàn)節(jié)日氣氛。
4. 喜歡傳統(tǒng)文化,愿意將其傳遞給下一代。
二、活動準(zhǔn)備:
1. 物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片、彩紙、剪刀、貼紙、氣球、花朵等。
2. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,并了解它們的特點(diǎn)。
三、活動過程:
1. 導(dǎo)入活動:通過圖片和視頻,引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。
教師播放中國傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和視頻,引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的名稱、時間、慶祝活動等。
2. 學(xué)習(xí)節(jié)日名稱和時間:教師向幼兒介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日的名稱、時間,并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)節(jié)日的特點(diǎn)。
教師通過圖片、視頻等形式,向幼兒展示中國傳統(tǒng)節(jié)日,并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)節(jié)日的特點(diǎn),如:傳統(tǒng)節(jié)日的名稱、時間、慶祝活動等。
3. 活動展開:教師引導(dǎo)幼兒參加慶祝活動,體驗(yàn)節(jié)日氣氛。
教師組織幼兒參加慶?;顒?,如:制作小燈籠、猜燈謎、玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲等。
4. 活動延伸:教師將中國傳統(tǒng)節(jié)日的知識傳遞給下一代,鼓勵幼兒將傳統(tǒng)文化傳遞給家人和身邊的朋友。
四、活動延伸:
教師引導(dǎo)幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,如:學(xué)習(xí)漢字、閱讀傳統(tǒng)文化書籍等。
教師鼓勵幼兒將學(xué)習(xí)到的文化知識傳遞給家人和身邊的朋友,讓他們也了解中國傳統(tǒng)文化。
通過本次傳統(tǒng)節(jié)日主題活動,幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的名稱、時間、慶祝活動等,并愿意參加慶祝活動,體驗(yàn)節(jié)日氣氛。教師引導(dǎo)幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化融入我們的生活。
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇10】
隨著社會的發(fā)展和幼兒園教育理念的不斷更新,傳統(tǒng)節(jié)日主題活動在幼兒園教育中占據(jù)了重要的地位。這些活動不僅加強(qiáng)了幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,也提升了他們對節(jié)日的熱愛和參與度。經(jīng)過一學(xué)年的努力,我們在幼兒園開展了一系列傳統(tǒng)節(jié)日主題活動,并取得了顯著的成效。
春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓孩子們更好地了解春節(jié)的習(xí)俗和文化,我們組織了一場別開生面的春節(jié)廟會。在廟會上,我們邀請了社區(qū)的老人和專業(yè)舞蹈團(tuán)隊,為孩子們表演了傳統(tǒng)的舞龍舞獅和踩高蹺等節(jié)目。孩子們也親自參與其中,他們學(xué)習(xí)了剪紙、寫福字、包餃子等傳統(tǒng)手工藝活動。通過這種方式,孩子們不僅在歡樂中了解了春節(jié)的意義,還提升了他們的動手能力和團(tuán)隊合作意識。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日。為了讓孩子們明白祭祖的含義,我們組織了一次親子祭祖活動。在這個活動中,孩子們與家長一起制作祭祖需要的紙錢和紙船,并一同前往附近的公園祭掃祖先。在祭祖過程中,孩子們深深體會到了對祖先的尊重和感恩之情。通過這次活動,孩子們不僅了解了清明節(jié)的由來,也增強(qiáng)了家庭和諧的氛圍。
端午節(jié)是中國著名的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓孩子們了解端午節(jié)的起源和文化內(nèi)涵,我們進(jìn)行了一系列豐富多彩的活動。首先,我們邀請了一位專業(yè)的蒲公英編織大師給孩子們示范如何編織蒲公英。孩子們躍躍欲試地動手參與,經(jīng)過一段時間的練習(xí),他們終于編織出了自己的蒲公英。除此之外,我們還開展了包粽子比賽、賽龍舟和聽故事等活動。通過這些活動,孩子們不僅了解了端午節(jié)的由來和習(xí)俗,還培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日。為了讓孩子們感受到中秋節(jié)的浪漫和溫馨,我們組織了一次別開生面的中秋月餅制作活動。在這個活動中,孩子們和家長一起制作月餅,并體驗(yàn)了制作過程中的樂趣。此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了一場精彩的中秋晚會,孩子們?yōu)榧议L表演了歌曲、舞蹈和詩歌朗誦。通過這些活動,孩子們不僅了解了中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,也增強(qiáng)了家庭和諧的氛圍。
綜上所述,幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日主題活動是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要一環(huán)。通過這些活動,孩子們不僅了解了傳統(tǒng)節(jié)日的起源和文化內(nèi)涵,也提高了他們的動手能力和團(tuán)隊合作意識。同時,這些活動也加強(qiáng)了家校合作,提升了家庭和諧氛圍。我們將繼續(xù)努力,在未來的教育中不斷創(chuàng)新,為孩子們提供更多更好的傳統(tǒng)節(jié)日主題活動。
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇11】
體育老師將古代足球與現(xiàn)代足球相結(jié)合,先介紹蹴鞠的發(fā)展史,然后開展蹴鞠比賽。比賽精彩紛呈,有益身心健康。足球場上久久地回蕩著學(xué)生的加油聲,歡笑聲。
另外,我們還組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。春風(fēng)細(xì)雨,訴不盡我們對革命烈士的無限深情,道不盡我們對烈士英魂的無盡哀思。先烈開道為后人,后人繼業(yè)慰忠魂。相信先烈們的不屈意志將永遠(yuǎn)激勵著孩子們?nèi)^斗去拼搏,長大后為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量,把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過本次活動,學(xué)生對清明節(jié)和中國傳統(tǒng)文化有了更多的認(rèn)識和體會,也深深體會到幸福生活來之不易,更加懂得珍惜幸福生活。
“中國傳統(tǒng)文化之清明”學(xué)科整合活動雖然結(jié)束了,但是弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,挖掘?qū)W科育人價值,實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科的合力育人的教研之路才剛剛開始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們會繼續(xù)努力,在學(xué)科整合的道路上越走越遠(yuǎn),越走越好!
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇12】
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日主題活動總結(jié)示例如下:
一、活動目標(biāo)
1. 知道我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,了解它們的名稱、傳說和習(xí)俗。
2. 能說出幾個傳統(tǒng)節(jié)日的名稱,并知道它們的故事。
3. 學(xué)習(xí)并掌握一些基本的生活技能,如認(rèn)識自己的家人、知道自己的生日等。
4. 喜歡并樂于參與各種傳統(tǒng)節(jié)日的活動。
二、活動重難點(diǎn)
1. 活動重點(diǎn):了解我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,知道它們的名稱、傳說和習(xí)俗。
2. 活動難點(diǎn):能說出幾個傳統(tǒng)節(jié)日的名稱,并知道它們的故事。
三、活動準(zhǔn)備
1. 物質(zhì)準(zhǔn)備:節(jié)日圖片、傳統(tǒng)節(jié)日食品、頭飾、手偶等。
2. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已了解一些傳統(tǒng)節(jié)日的知識。
四、活動過程
(一)導(dǎo)入部分
教師通過圖片和故事導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的名稱。
1. 導(dǎo)入圖片:教師出示一張有關(guān)春節(jié)的圖片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日的名稱。
2. 導(dǎo)入故事:教師講述有關(guān)春節(jié)的故事,吸引幼兒的興趣。
(二)基本部分
1. 教師展示節(jié)日圖片,引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的名稱。
教師通過圖片引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日的名稱,如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。
2. 教師向幼兒介紹節(jié)日的傳說和習(xí)俗。
教師向幼兒介紹節(jié)日的傳說和習(xí)俗,如春節(jié)的傳說、端午節(jié)的習(xí)俗、中秋節(jié)的習(xí)俗等。
3. 教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些基本的生活技能。
教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些基本的生活技能,如認(rèn)識自己的家人、知道自己的生日等。
4. 教師組織幼兒進(jìn)行小表演。
教師組織幼兒進(jìn)行小表演,如角色扮演、小品表演等,增強(qiáng)幼兒的活動興趣。
5. 教師引導(dǎo)幼兒分享自己學(xué)到的傳統(tǒng)節(jié)日知識。
教師引導(dǎo)幼兒分享自己的節(jié)日知識,如春節(jié)的故事、清明節(jié)的習(xí)俗等。
6. 活動結(jié)束。
教師總結(jié)活動,引導(dǎo)幼兒說出自己學(xué)到了什么,并鼓勵幼兒積極參與到下一次活動中。
五、活動延伸
教師在日常生活中引導(dǎo)幼兒關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日,如教幼兒認(rèn)識一些節(jié)日食品、頭飾、手偶等,并引導(dǎo)幼兒在日常生活中運(yùn)用節(jié)日的知識。
傳統(tǒng)節(jié)日活動總結(jié)【篇13】
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日主題活動總結(jié)示例如下:
一、活動目標(biāo)
1. 認(rèn)識并掌握一些常見的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。
2. 了解這些節(jié)日的起源、傳說和習(xí)俗。
3. 喜歡和同伴一起參加節(jié)日活動,體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氣氛。
4. 學(xué)習(xí)一些簡單的節(jié)日慶?;顒拥姆椒?,如裝飾節(jié)日環(huán)境、制作簡單的手工藝品等。
二、活動準(zhǔn)備
1. 物質(zhì)準(zhǔn)備:節(jié)日裝飾品、彩紙、剪刀、線、顏料等。
2. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒熟悉一些常見的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。
3. 活動場地:教師準(zhǔn)備活動場地,布置節(jié)日環(huán)境。
三、活動過程
1. 導(dǎo)入部分
教師通過圖片、故事等導(dǎo)入活動,引起幼兒的興趣,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日的名稱。
2. 基本部分
a. 認(rèn)識節(jié)日名稱
教師向幼兒介紹節(jié)日的名稱,并教幼兒說出這些節(jié)日的名稱。
b. 了解節(jié)日傳說和習(xí)俗
教師通過故事、圖片等形式,介紹節(jié)日傳說和習(xí)俗,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日的傳說和習(xí)俗。
c. 學(xué)習(xí)節(jié)日慶?;顒?/p>
教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的節(jié)日慶?;顒拥姆椒?,如裝飾節(jié)日環(huán)境、制作簡單的手工藝品等。
d. 制作手工藝品
教師引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,制作一些簡單的手工藝品,如折紙、畫畫等。
3. 拓展部分
a. 體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氣氛
教師帶領(lǐng)幼兒一起參加節(jié)日慶祝活動,如放煙火、猜燈謎等,讓幼兒感受到節(jié)日的喜慶氣氛。
b. 交流分享
教師組織幼兒進(jìn)行分享活動,讓幼兒將自己的手工藝品展示出來,與同伴交流。
四、活動延伸
教師引導(dǎo)幼兒在日常生活中,學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)節(jié)日,并能夠在日常生活中運(yùn)用所學(xué)知識。
關(guān)于重陽節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗活動總結(jié)(6篇)
當(dāng)我們回顧重陽節(jié)活動時,回顧這次活動我們肯定都是有收獲的,我們需要開始著手寫小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)了,總結(jié)可以對以往活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行分析,明確今后的工作方向。什么樣的小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)是高質(zhì)量的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供關(guān)于重陽節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗活動總結(jié),希望對您有所幫助!
關(guān)于重陽節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗活動總結(jié)【篇一】
“夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒, 夕陽無限好,最美不過夕陽紅”。 “重陽節(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使隊員們更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心,在重陽節(jié)來臨之際,我校開展了重陽節(jié)感恩活動。具體活動內(nèi)容如下:
1、在重陽節(jié)前夕,我校利用校會、晨會等時間向?qū)W生宣傳重陽節(jié)的相關(guān)知識,宣傳敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
2、要求學(xué)生在重陽節(jié)當(dāng)天為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福,感謝父母、長輩的真心付出、無私關(guān)愛,并祝他們身體健康。
3、開展實(shí)踐“感恩”行動。比如為他們獻(xiàn)上一支歌;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗或洗一次腳等等。
xx月xx日,牛山鎮(zhèn)中心小學(xué)校長高靖帶領(lǐng)黨員和部分學(xué)生到縣療養(yǎng)院慰問那里的老人們,給他們送去鞋和一些慰問品,幫助他們打掃衛(wèi)生,為他們做一些力所能及的事情,陪老人度過一個愉快的節(jié)日。
湖西小學(xué)的師生們也不甘落后,在張強(qiáng)校長的宣傳發(fā)動下,同學(xué)們都爭著向老師保證一定做一個懂事、敬老愛老、懂得感恩的好孩子,做一些力所能及的事情,為他們分擔(dān)事務(wù)。
通過一系列感恩活動的開展,同學(xué)們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛,也用實(shí)際行動表達(dá)了對長輩的感恩之情。希望隊員們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。
關(guān)于重陽節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗活動總結(jié)【篇二】
為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩認(rèn)識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),在重陽節(jié)來臨之際,xx開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的重陽節(jié)系列活動。
按照活動安排,10月x日下午,各班紛紛召開主題隊會,引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長輩,學(xué)會感恩,激發(fā)學(xué)生們孝老愛親的內(nèi)在自覺,懂得敬老愛老的重要性。進(jìn)一步喚起了學(xué)生們尊老、愛老的意識,讓孩子們學(xué)會了感謝,學(xué)會了關(guān)愛。10月XX日上午升旗儀式上,大隊部通過“國旗下講話”向全校師生發(fā)出倡議,盡自己所能,堅持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動,身體力行,實(shí)踐承諾,引導(dǎo)師生孝順父母,敬老助老,使全校師生深深感受到“百善孝為先,孝乃德之本”。
通過活動,讓“尊老、敬老、愛老”的情感在學(xué)生們心中深深地扎根、發(fā)芽。讓學(xué)生們懂得了不要疏忽對老年人的關(guān)愛,形成“老吾老以及人之老”的社會風(fēng)尚。
關(guān)于重陽節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗活動總結(jié)【篇三】
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的傳統(tǒng)美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,市幸福街小學(xué)在重陽節(jié)之際,針對全體隊員開展“百善孝為先 感恩重陽節(jié)”主題系列活動。
1.開展國旗下講話——《百善孝為先》,引導(dǎo)少先隊員了解重陽節(jié)的來歷,號召同學(xué)知足感恩,健康成長。
2.開展孝老敬老兩件事
孝老:每位同學(xué)在重陽節(jié)來臨之際,在家為家中的老人做家務(wù)(可以是陪同買菜、做飯、拖地、送垃圾、聊天、捶背、電話問候、送賀卡等方式)
敬老:出門在外時,主動為老人讓座、為需要幫助的老人提供自己力所能及的幫助。
3.匯報成長 愛老助老
與xx社區(qū)聯(lián)合開展《xxxxxx》活動。師生歌舞表演為老人獻(xiàn)上精彩節(jié)目做禮物,快樂的節(jié)拍、優(yōu)美的舞姿營造了濃厚的節(jié)日氛圍,老人們連連喝彩。孩子們還為每位老人送上精心制作的愛心賀卡,孝老愛親的傳統(tǒng)美德在實(shí)踐深入孩子們的心靈。
“百善孝為先 感恩重陽節(jié)”主題系列活動的開展,讓孩子們學(xué)會感恩,從身邊的小事做起,尊重長輩,關(guān)愛老人,弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德。
關(guān)于重陽節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗活動總結(jié)【篇四】
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,今年我們借助節(jié)日機(jī)會,把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動,--小學(xué)通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識,與社區(qū)的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。
一、加強(qiáng)宣傳,弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會,利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),結(jié)合我校實(shí)際情況制定了活動方案。更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動中,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。
二、開展活動基本情況
1、開展“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題中隊活動
結(jié)合“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”、“迎國慶誦經(jīng)典”活動主題,各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中,隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經(jīng)典詩文,弘揚(yáng)了尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德,低年級的隊員們則在活動中對重陽節(jié)有了新的認(rèn)識。
2、自制賀卡,傳遞祝福
高年級的同學(xué)們利用課余時間,巧手制作了一張張賀卡,寫下一句句真誠的祝?!磉_(dá)對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學(xué)生之間互相幫助,不僅增進(jìn)了相互之間的交流,更增進(jìn)了班集體的凝聚力。
3、組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動。
以“重陽感恩父母”為主題,組織隊員利用國慶假期幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動,大力弘揚(yáng)“孝老敬親”傳統(tǒng)美德,增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是子女與老人們之間的感情和親情,進(jìn)一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。
4、小型文藝表演,共度佳節(jié)
10月21日中午,--社區(qū)邀請60歲以上的老人家來到村委會舉行百叟宴,我們--小學(xué)的同學(xué)們也來跟爺爺奶奶們一起慶祝重陽佳節(jié)。
--副校長向老人會會長獻(xiàn)匾,少先隊隊員代表們向在座的爺爺奶奶們獻(xiàn)花及真誠的祝福,活動在優(yōu)美動聽的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》、歌曲《小螺號》、動感的舞蹈《天使》……推向了高潮。
活動最后,小演員們與社區(qū)兩委開心地合影,記錄下這美好的時刻。
我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。
關(guān)于重陽節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗活動總結(jié)【篇五】
尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代,通過自己的社會實(shí)踐和努力,將這種美德不斷的發(fā)揚(yáng)光大,是我們義不容辭的責(zé)任。我校以豐富多彩的活動為載體,把尊老敬老活動引向深入。
一、抓宣傳發(fā)動,大力營造敬老氛圍
充分利用宣傳標(biāo)語、國旗下講話、學(xué)校廣播電臺、黑板報、德育宣傳陣地,加大輿論宣傳力度,營造良好的校園氛圍。讓學(xué)生明白老人是社會的寶貴財富,我們社會的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻(xiàn),今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的,明白尊老、愛老、助老是每個學(xué)生應(yīng)盡的社會責(zé)任,以提高尊老敬老的自覺性和主動性,使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開展系列活動,突出敬老主題
1、九九重陽,金菊斗艷。為了更好地傳承我國傳統(tǒng)節(jié)日,豐利小學(xué)各班開展了“我們的節(jié)日61重陽”主題班會。有的班級老師帶著學(xué)生一起學(xué)習(xí)、了解重陽節(jié)的由來以及各種習(xí)俗,有的班級學(xué)生相互交流搜集到的有關(guān)重陽節(jié)的詩句,還有的班級學(xué)生講述著尊老、敬老的故事,多樣的活動,使學(xué)生的心中播下了尊老、敬老、愛老的種子?;顒幼詈?,同學(xué)們紛紛表示,不僅要在重陽節(jié)這一天用實(shí)際行動表達(dá)這份情感,還要在日常生活的每一天都要學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)愛。
2、為身邊的老人做好事,辦實(shí)事?!熬蠢显隆被顒悠陂g,各班班主任結(jié)合本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),安排學(xué)生進(jìn)行了一些具體的,力所能及的敬老愛老的好事、實(shí)事。如安排學(xué)生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、“空巢老人、高齡老人打掃衛(wèi)生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等,讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖。學(xué)生自己也從中領(lǐng)會到了付出的快樂。
三、深入開展“關(guān)愛老齡人活動”
在“敬老月”期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視生病教師和貧困教師,親自走訪慰問。
四、組織開展文體活動
總之,本次敬老月在全校師生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多學(xué)生明白了敬老愛老的重要性,并付出了實(shí)際行動。在讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖,學(xué)生自己也從中領(lǐng)會到了付出的快樂。
關(guān)于重陽節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗活動總結(jié)【篇六】
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,xx小學(xué)開展了豐富多彩的活動,把重陽敬老活動引向深入。
1、上一節(jié)敬老課。各中隊開展了以“念親恩,抒親情”為主題的少先隊活動課,充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
2、做一件敬老事。10月xx至xx日,學(xué)校號召隊員們在家為長輩做一件力所能及的事,通過溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實(shí)際行動讓老人們感受到來自兒孫的關(guān)懷和溫暖。
3、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對老人的孝敬之心。
這一系列活動的開展,旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。