那年秋作文

那年秋作文 篇7

20多年前，我在縣城建局辦公室做文員，業(yè)余跟著一幫老干部上了一個(gè)書畫函授大學(xué)，臨過(guò)些顏真卿的《多寶塔》、歐陽(yáng)詢的《九成宮》之類的楷書帖子，便覺(jué)得自己好像學(xué)會(huì)了寫毛筆字。冬季來(lái)臨，看到幾個(gè)熟識(shí)的朋友在家寫了對(duì)子準(zhǔn)備春節(jié)拿去賣，就萌生了一個(gè)念頭：咱也上街賣對(duì)子去！

那時(shí)，家里因剛蓋成了一層的平房，背著外債，正過(guò)著最拮據(jù)的日子；我20剛出頭，但早已在努力為家里減輕些負(fù)擔(dān)。父親堅(jiān)決地反對(duì)我學(xué)畫畫，但對(duì)我寫毛筆字很支持。所以，當(dāng)我告訴他我想上街賣對(duì)子的時(shí)候，他痛快地答復(fù)：“好！”

我騎自行車到城關(guān)供銷社買了一整箱紅紙；買了幾大瓶墨汁，幾根毛筆。因?yàn)橐獙懡鹱值膶?duì)聯(lián)，又到縣五金公司的門市上買了一些金粉（實(shí)際是銅粉），買來(lái)一些清漆和汽油，調(diào)成金水。

東西備齊了，進(jìn)入農(nóng)歷臘月，我和父親便利用業(yè)余時(shí)間，白天黑夜地干起來(lái)了：拿裁紙刀、棉線等工具把紙裁好，在一張舊桌子上，老爹拉紙我寫字。到臘月廿三之前，已經(jīng)寫了幾百副對(duì)子。

縣里還是農(nóng)村的“虧式兒”，過(guò)了小年就算放假，單位留個(gè)值班的就是了。臘月廿三當(dāng)天，我們的對(duì)子攤兒在縣城十字街邊兒“開(kāi)業(yè)”。鄰攤的攤主是位縣教師進(jìn)修學(xué)校的老師，50多歲，中等身材，寫字從容不迫、十分耐看，一出攤就引起巨大關(guān)注，銷售“嘩嘩”的。相形見(jiàn)絀，咱的攤兒生意就差多了，廿三當(dāng)天，只賣了一二十副吧——小小著急哦。

好在年市高潮很快到來(lái)，從廿四開(kāi)始，咱的生意也開(kāi)始好起來(lái)了。上午九點(diǎn)多出攤兒，下午五六點(diǎn)收攤，其間，一天就在不停地寫啊寫。局長(zhǎng)老M來(lái)了，咱受寵若驚趕緊把感覺(jué)寫得好的拿出來(lái)；當(dāng)年心儀的N美女來(lái)拿走幾副對(duì)子，一番推讓后，很害羞地收下人家撇下的錢。幾位縣書法界“泰斗”級(jí)的老仙兒從攤兒前走過(guò)，認(rèn)真評(píng)點(diǎn)：“這孩子的字兒架子不錯(cuò)，用筆有點(diǎn)兒快……”咱誠(chéng)惶誠(chéng)恐接受。

那年冬天相當(dāng)冷，飄過(guò)兩次雪花，手凍僵了，毛筆也和墨汁兒凍在了一起。聽(tīng)說(shuō)酒精不結(jié)凍，我去買瓶綠瓶的“紅星”二鍋頭，往墨盒里倒點(diǎn)兒化凍，自己也仰頭喝幾口御寒，竟然能喝得小暈。一天到晚身子往前探著寫字，幾天下來(lái)，腿窩、腰疼得很，離開(kāi)桌子，直不起腰、蹲不下去。

生意閑的時(shí)候，把縣城主要的對(duì)聯(lián)攤兒看了幾遍，開(kāi)了不少眼界，明白咱這樣的水平膽敢上街賣對(duì)子，實(shí)在是無(wú)知者無(wú)畏。記住了不少很好的對(duì)聯(lián)，比如“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”，也學(xué)會(huì)了疊對(duì)聯(lián)、寫對(duì)聯(lián)的常識(shí)，后來(lái)都有些用。

除夕上午年集收攤兒。舒展舒展站僵了的腿窩，用好多天洗不凈的紅手指查查收到的錢，簡(jiǎn)單算算，大概掙了300塊吧。聽(tīng)我說(shuō)了掙的錢數(shù)，父親很高興：可不賴！咋著不能頂住殺個(gè)豬？

那年秋作文 篇8

有些事過(guò)了，淡了；有的人聚了，散了...... 然而，卻總是會(huì)有某年、某月發(fā)生的一些事，遇見(jiàn)的幾個(gè)人久久地留在記憶深處，欲忘不能，欲提還休！——題記

在A省的西部，坐落著一座歷史文化名城，這兒群山環(huán)繞，河流交錯(cuò)，風(fēng)景秀美，人杰地靈。它便是中國(guó)四大古都之一，還是世界“四大圣城”之一的B市。在B市的西郊有一所學(xué)校，它北靠x山，南臨x河，綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，實(shí)在不失為一個(gè)治學(xué)、修身的好地方，它就是B市的xx大學(xué)。

那年的九月一號(hào)，開(kāi)學(xué)的第一天，天氣依然炎熱。一大早，校園里便涌來(lái)了從四面八方前來(lái)求學(xué)的學(xué)子。他們身上帶著被褥、衣物，臉上因天熱、激動(dòng)和興奮而變得通紅，還有對(duì)這所陌生學(xué)校的好奇、期待、憧憬...... 這其中有一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)文靜的小伙子，他叫鄭茂，20歲，來(lái)自北部C市的一所農(nóng)村小學(xué)，他是一名教師，已經(jīng)參加工作兩年了。可家里人都想讓他再上幾年學(xué)，畢業(yè)后改行。于是他便參加了考試，考上了這所學(xué)校，來(lái)到了這里?，F(xiàn)在他正慢慢地在校園里走著，打量著這所他期待已久、夢(mèng)中多次到過(guò)的學(xué)校：教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、商店、操場(chǎng)...... 他比較著，分析著，盤算著，計(jì)劃著......

在學(xué)校教學(xué)樓的大門旁，聚集了不少人，好像在大聲的爭(zhēng)吵著什么，有學(xué)生，似乎還有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。原來(lái)，那些學(xué)生都是報(bào)考H市某大學(xué)成人班的學(xué)生。他們都被錄取了，可他們的錄取通知書上，地址卻寫得是B市的這所學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)解釋說(shuō)，是B市的'xx大學(xué)和H市的x大學(xué)搞了一個(gè)聯(lián)合辦學(xué)，現(xiàn)在A省的H市x大學(xué)的學(xué)生都在B市xx大學(xué)里上課。當(dāng)然，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎么解釋，他們都強(qiáng)烈的感覺(jué)到自己上了當(dāng)、受了騙。于是，又是一陣的喊叫聲、叫罵聲...... 喊叫了一陣，他們發(fā)現(xiàn)，任憑怎么發(fā)泄，他們也已經(jīng)無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)了，慢慢地，他們開(kāi)始接受了。豐華便是他們中的一員，她來(lái)自南部的D市。這樣，本來(lái)不在一個(gè)學(xué)校的豐華和鄭茂便成了校友，更為有意思的是，因?yàn)樨S華所報(bào)專業(yè)的學(xué)生少，學(xué)校不便于開(kāi)班，而鄭茂所在的專業(yè)的學(xué)生也不多，且兩個(gè)專業(yè)很相近，學(xué)校決定，讓本來(lái)分屬于兩個(gè)不同學(xué)校、而且不同專業(yè)的兩個(gè)班合成一個(gè)班，就這樣，豐華和鄭茂成了同學(xué)。

那年秋作文 篇9

去年,也是這個(gè)時(shí)候吧,初夏.

她十六,他十七.

她和他,互相矜持地保持著距離,慢慢地走在白堤上.青青欲雨天底下,遠(yuǎn)山蒼翠的輪廓很清楚,她就數(shù)著掠過(guò)山頂?shù)脑?風(fēng)是涼的,撲扇著拂起她的頭發(fā).天空暗下來(lái)了,暗下來(lái)了,湖面是有巡邏船,船上的人用喇叭高聲催促游船快點(diǎn),再快點(diǎn).悶雷轟轟地在云見(jiàn)滾著滾著.

"如果下雨了,我們?cè)趺崔k?"她問(wèn).

他沒(méi)有回答,低垂著頭,不敢看她的眼睛.

她希望他能說(shuō)即使暴風(fēng)雨來(lái)了,也沒(méi)關(guān)系.

整座孤山仿佛只屬于他們.樹(shù)陰下的小道上,他們漫無(wú)目的的走.她想如果一直這樣走下去也挺好的.

聽(tīng)得見(jiàn)雷聲,越來(lái)越響了.風(fēng),似乎已經(jīng)攜著濕濕的水氣.

"如果下雨了,我們就回家吧."她試探著說(shuō),心理并不這樣希望.

他還是沒(méi)有回答.微笑著,并不大的眼睛里閃著光.

他們?cè)谕ぷ永镒聛?lái),對(duì)著湖面.湖面上起著數(shù)不清的皺紋.

她想說(shuō)些什么,卻不知道該怎么說(shuō).于是他們就坐在亭檐下,吹著風(fēng),保持著若即若離的距離.

"如果下雨了......"她剛開(kāi)口.

"雷聲已經(jīng)小下去了.我想,也許不會(huì)下雨了吧."他終于說(shuō)了一句話.

"真的,雷小下去了,"也輕輕地說(shuō),"幸好剛才沒(méi)有回家."這句話讓她吃了一驚,心怦怦地跳起來(lái).她眼角的余光看見(jiàn)他的臉上,也微微的泛起了紅暈.

他們靜靜地坐著,天,青青的,黃昏,湖面上映著太陽(yáng)暗暗的笑臉.一直到天快黑了,他們還是這樣坐在那里.

那是去年了吧,初夏.后來(lái),順其自然的,故事未曾開(kāi)始就已結(jié)束了.他離開(kāi)了這個(gè)過(guò)度,而她,繼續(xù)在寒窗路上批荊斬棘.

她不知道,他在漫漫天涯,在某個(gè)恍惚的剎那,是否依然會(huì)記起,那一年,那個(gè)山雨欲來(lái)的,初夏?

延伸閱讀

那年秋作文11篇

寫作可以增強(qiáng)語(yǔ)文思維的多樣性和深度，同時(shí)也能幫助我們更好地了解身邊發(fā)生的歷史和故事。優(yōu)秀的文章需要我們進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的思索和反復(fù)推敲才能完成，那么如何才能寫出一篇出色的作文呢？我相信您在閱讀本文后會(huì)有所領(lǐng)悟。

那年秋作文 篇1

知了的吵鬧，像是對(duì)天氣的抗議，卻改變不了絲毫，只是為炎熱的夏天增添一絲酷暑的煩躁。讓即使不多心的人，都覺(jué)得教室的風(fēng)扇縱然馬力全開(kāi)，也難以帶來(lái)片刻的微涼。這時(shí)誰(shuí)都想場(chǎng)雨，那種肆無(wú)忌憚的滂沱大雨，誰(shuí)的青春不想淋場(chǎng)雨，就算為之感冒也樂(lè)意，況且雨能浸涼人心。

他摘下那厚厚的眼鏡，不覺(jué)，窗外竟以綠柳成蔭，也許外面可以尋得一絲安逸，綠蔭小道上的一對(duì)對(duì)情侶，即使是在學(xué)校的明令禁止下，仍長(zhǎng)盛不衰，或是猖獗。他說(shuō)，女生，是夏日的猛獸。他帶上耳機(jī)，聽(tīng)著屬于自己的歌，可歌庫(kù)里卻也是一首首情歌，無(wú)意中，他點(diǎn)到了一首叫《薰衣草》的歌，薰衣草，是她喜愛(ài)的花，她說(shuō)，她喜歡薰衣草是因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是等待愛(ài)情，如今在J城的她是否等到了她的愛(ài)情。

他突發(fā)奇想，從通訊錄中找到了她，他猶豫，她是否還記得那個(gè)揪她馬尾辮的少年。

他說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)普羅旺斯有薰衣草花海，我們?nèi)タ窗?！那個(gè)名字是他在書上看到的，那里是薰衣草故鄉(xiāng)。

好啊！那里遠(yuǎn)不，要不我們走去吧！他仿佛看到了她期待的眼神。

其實(shí)我也不知道普羅旺斯在哪兒。他老實(shí)交代說(shuō)。

那怎么去。她略帶嗔怪的說(shuō)。

我?guī)阒苡问澜?，總有一天?huì)找到那個(gè)叫普羅旺斯的地方。

相傳，在普羅旺斯，每朵薰衣草的花蕊中都住著一位花仙子，當(dāng)花鋪滿普羅旺斯的每一處山崗與平原時(shí)，只要有情人在她面前表白，她都會(huì)見(jiàn)證他們的愛(ài)情地老到天荒。

那年夏天，我要帶你去找那個(gè)叫普羅旺斯的地方，在漫山遍野的紫色薰衣草面前許下愛(ài)你一世的承諾。

那年秋作文 篇2

有些話不需要說(shuō)出來(lái)，有些人不需要銘記于心，或許這些都會(huì)隨著時(shí)間的洗滌在你的記憶中變得模糊，逐漸消失。甚至多年后再也回憶不起那張模糊的面孔，但我仍然會(huì)記得那段時(shí)光我喜歡過(guò)。

我會(huì)在跟你講話時(shí)不自覺(jué)的啃咬手指頭，雙手會(huì)猛然拍到臉頰上擋住雙眼然后小心翼翼的挪開(kāi)。不知道是否因太過(guò)于用力的緣故臉上火辣辣的發(fā)燙，以至于我的嘴角無(wú)法保持原狀，我的情緒無(wú)法控制，我無(wú)法做到靜如處子。更恐怖的是我的語(yǔ)言組織能力急速下降。我懷疑自己發(fā)燒了，這是多么可怕！

我的情緒開(kāi)始反復(fù)無(wú)常，我時(shí)常喃喃自語(yǔ)，我們交談時(shí)我感覺(jué)整個(gè)世界都是光彩奪目，而照亮我世界的那個(gè)人便是你。得不到你的消息時(shí)我猶如掉入萬(wàn)丈深淵，心靈空洞，度日如年。張愛(ài)玲說(shuō)：每個(gè)戀愛(ài)中的女孩如同與世隔絕般。我想我明白了，有時(shí)候一些問(wèn)題、語(yǔ)言你不理解，即便絞盡腦汁思考也是徒勞的。但若是經(jīng)歷一次再次理解便如感同身受。所以哲學(xué)上說(shuō)實(shí)踐出真知吧?？墒菍?duì)于你的思念我應(yīng)當(dāng)如何去整理？它已經(jīng)填滿我整個(gè)腦海，每個(gè)細(xì)胞都是關(guān)于你的記憶。于是我愛(ài)上寫日記。我想這會(huì)讓我把對(duì)你的思念寄托在此。寫日記時(shí)我會(huì)突然發(fā)笑那火辣辣的感覺(jué)又出現(xiàn)在臉頰上。我將你安放在屬于秘密的分組里，因?yàn)槟悴恢滥闶敲孛艿脑慈Ｎ蚁胛乙呀?jīng)病入膏荒，但又不得不承認(rèn)我當(dāng)時(shí)是快樂(lè)的，我的笑容越發(fā)燦爛，我的身體手舞足蹈。連同體內(nèi)的血液也跟著沸騰。我也體會(huì)到人們的另一句話：喜歡一個(gè)人會(huì)讓你變得更加年輕。我平日里素來(lái)與人分享快樂(lè)，但這次我卻將快樂(lè)小心翼翼保護(hù)起來(lái)。于是產(chǎn)生了秘密。當(dāng)然秘密的主導(dǎo)體還是你。要知道被秘密支配的人是很辛苦的，但我卻是累不疲憊。我享受秘密帶給我的快樂(lè)。

美好的日子總是短暫的，就像人們總是感覺(jué)秋天是一年四季中時(shí)日最少的季節(jié)。我們進(jìn)入冬天，快樂(lè)逐漸僵化，進(jìn)入冬眠。我想過(guò)這些是不可避免的，只是秋天的腳步太過(guò)匆忙，我還來(lái)不及感受碩果的芳香就已經(jīng)被凜冽寒風(fēng)綁架到冬季。

我很難過(guò)，我悲傷，我失去了快樂(lè)。內(nèi)心毫無(wú)防備被掏空，突來(lái)的襲擊令人詫異！貝殼只有經(jīng)歷將自己的血肉與泥沙攪拌在一起直至相互結(jié)合并不斷排除沙泥才會(huì)磨煉出晶瑩剔透的珍珠，最后毫無(wú)保留奉獻(xiàn)給人。這種委屈的痛常人又怎能承受?。耗荛_(kāi)口說(shuō)出的委屈便不是委屈，能離開(kāi)的人便不算是愛(ài)人?？晌矣质且粋€(gè)要強(qiáng)的人，于是我假裝擁有快樂(lè)，笑容在我的面孔上越發(fā)放肆。我榮幸自己是天生樂(lè)觀的性子，說(shuō)是樂(lè)觀的人有多少不是隱藏著無(wú)奈呢！我要學(xué)會(huì)慢慢放下，我開(kāi)始慢慢淡忘。此時(shí)秘密又肆意掙扎企圖浮出水面，我用盡渾身解數(shù)它才略微老實(shí)。我應(yīng)當(dāng)填充空洞的心靈，于是我愛(ài)上看書，品書可以給人學(xué)問(wèn)，給人智慧，讓人心靈豁達(dá)。我開(kāi)始嘗試著解決一些小問(wèn)題，此時(shí)我正視到自己的責(zé)任。曾經(jīng)活潑的身影如今穩(wěn)重許多。此時(shí)我去探望秘密卻發(fā)現(xiàn)它早已離開(kāi)。這時(shí)我感覺(jué)有一種東西慢慢向我靠近，我仔細(xì)發(fā)覺(jué)那是快樂(lè)，只是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮它變得略微含蓄。但此時(shí)的它更為適合我。

偶爾我會(huì)想起秘密，我埋怨時(shí)間為何不徹底將它帶有。后來(lái)快樂(lè)告訴我：心里裝著一些時(shí)間帶不走的淡淡的悲傷也是一種別樣的幸福。如今我坐在這里一天天刪除著秘密，此時(shí)雙眸里少去了往日的淚光交錯(cuò)，心情也是格外輕松，停到某處忽然乏起一絲不舍但瞬間轉(zhuǎn)化為一股清泉沖洗我的心田。平行直線的悲哀在于它們連擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)都是一種奢望，但在無(wú)限延長(zhǎng)的途中身旁的風(fēng)景便是它們最好的慰籍。（此時(shí)已凌晨?jī)牲c(diǎn)，在這之前我絕不會(huì)相信你還能夠進(jìn)入我的夢(mèng)境，可你卻向它走來(lái)，我抬起頭你的笑容出現(xiàn)在我雙眼的斜上方，你伸出手熟練的掠過(guò)我的頭頂并停留在發(fā)尾，你笑我被你嚇到了，我被驚嚇的嘴巴形成橢圓狀，竟哇的哭喊起來(lái)，你露出不解的神情，我不再理會(huì)你只管痛哭，如長(zhǎng)期泛濫的洪水決了堤，我不顧旁人投出不解的眼光，：這一定是做夢(mèng)，你快離開(kāi)，我沖你大喊，撕心裂肺中夾雜著絕望。你一如既往的任我使著小性子，你笑我因?yàn)檫^(guò)多夢(mèng)見(jiàn)你所以分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境，我讓你用力掐我，卻被痛的跳了起來(lái)，我頓時(shí)大聲笑了……此時(shí)窗外淅瀝著小雨，我拿起傘要送你離開(kāi)，你放下我手中的傘說(shuō)要送我回去才安心，你說(shuō)一把傘足夠了，我木納的點(diǎn)頭。隨你進(jìn)入雨中……）

————你的世界沒(méi)有我的位置，而我的世界到處都是你的影子。

那年秋作文 篇3

那年，初三。舍不得回憶那些美好的回憶，就像河岸的篙草，由著時(shí)間慢慢長(zhǎng)高，直到把自己淹沒(méi)，也不舍的抹殺掉。有些人忘記是為了忘記，而有些人忘記是為了銘記?；貞浫缤辏蠲赖檬翘N(yùn)藏了歷史。

那年，初三。在單車的齒輪交織中緩緩而過(guò)。那么久遠(yuǎn)的時(shí)間又恍惚就那么一瞬，像急速的火車，轉(zhuǎn)眼間，就消逝在眼底。孤零零的軌道，延伸到這個(gè)世界的盡頭，又在等待什么呢?火車飛馳而過(guò)，碾壓著軌道。我們便在這碾壓中度過(guò)，等待著等待著……還記得那棵碩大的梧桐樹(shù)嗎?那里生長(zhǎng)著我們的年輪。它們把回憶一圈一圈的勒緊，任流年在那蒼老的樹(shù)皮上刻下斑駁的文字，記錄著我們青春的誓言。明媚的陽(yáng)光透過(guò)隱蔽的林葉和密封的蛛網(wǎng)照向疤痕，慢慢變大變大，最終變淺變淺，消失在了虛無(wú)。余秋雨說(shuō)，時(shí)間，讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺。

那年，初三。單車承載著我們的往返，十六歲的花季，便在這往返中凋落。大大的書包把我們小小的身骨壓的更加突出，我們背著大大的書包去尋找小小的夢(mèng)想。我們?cè)跁袑ふ仪啻海瑢ふ覍儆谧约旱囊黄{(lán)天，可是我們便在這尋找中迷失了最美的記憶，大摞大摞的書本從此擋住眼前的世界，然后在一片黑暗中停留。眼睛里永遠(yuǎn)多了一抹黑色，黑色的板子上勾勒出時(shí)間的軌跡，團(tuán)團(tuán)線條纏繞著我們的心跳。當(dāng)大把大把微笑從我們身邊溜走，我們的世界，從此沒(méi)有了微笑，開(kāi)始變得沉默，于是悲傷將我們淹沒(méi)。我們像溺水的人，時(shí)間的鴻溝吞噬著我們，我們拼命的掙扎著，企圖在絕望的深淵里找到希望。我們太過(guò)單純，以至于當(dāng)那些毒素入侵時(shí)，我們還在沾沾自喜。

那年，初三。墻角的枯黃臘皮，脫落出一片片的泥土。我們肆無(wú)忌憚的玩弄著青春，那些被污染的時(shí)間，斑駁了我們的歲月。時(shí)間像是一把小刀，毫不留情的刻畫著歲月的變遷。時(shí)間便在心中泛起了漪連。于是，當(dāng)枝頭最后一片葉子在空中隨風(fēng)翻轉(zhuǎn)的時(shí)候，我們望著風(fēng)把候鳥趕著向南飛，希望著自己也可以跟它們飛向高高的天空去，去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。就這樣，一天又一天，不曾改變。

那年，初三。滿地都是凋零的樹(shù)葉和悲傷?？粗堑蛄愕臉?shù)葉在陽(yáng)光下撕碎，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落入塵埃中。我們奔跑著，追趕過(guò)夕陽(yáng)，發(fā)泄著這個(gè)無(wú)情的世界，遺忘了我們的世界。汗水侵蝕著我們的奮斗，我們不屈服，依然固我。在這個(gè)希望和寒冷并存的冬天里，我們沉默了，衣服一件件的加上，周身散發(fā)著拒人千里之外的寒氣。窗戶被氤氳成一片模糊，我們沉默著看著窗外的嬉戲，眼前一片朦朧。魯迅說(shuō)，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

那年，初三。陽(yáng)光變得繁雜冗長(zhǎng)，把這個(gè)世界映照得明亮，賦予著色彩，賦予著希望。有人說(shuō)，希望越大，失望就越大。我們開(kāi)始變得繁忙，趴在桌子上數(shù)著那些凌亂的字跡，畫著那些看不懂的字符，看著那泛黃的書皮勾勒的字眼。我們沒(méi)有理由的發(fā)起呆來(lái)，看著教室里的漫反射。想著昨夜的被子橫著蓋，今天早上還以為長(zhǎng)大了呢。那時(shí)好想一夜就長(zhǎng)大，而現(xiàn)在，我們把自己蜷縮著成一團(tuán)時(shí)，總會(huì)莫名的想起童年。項(xiàng)斯微說(shuō)，我總會(huì)在我的現(xiàn)在緬懷我的過(guò)去。

那一年，初三。那些篙草又死灰復(fù)燃。生命總是在這一刻顯得頑強(qiáng)，那些綠色在我們不經(jīng)意間冒出，陽(yáng)光穿過(guò)綠色留下光斑。記憶也被零亂成碎片，來(lái)不及重拾就被劃傷。那個(gè)黑暗的角落也被刷成空洞的白色。我們深信著，越是明亮的地方，越是會(huì)產(chǎn)生最暗的陰影。我們都記得那些被我們趕向南飛的候鳥，再一次降臨，一切像是一個(gè)輪回。只是我們沒(méi)有時(shí)間研究這些，我們只能在某個(gè)角落里看著那些美麗的氣泡在試管底層冒出，然后破碎……我們沒(méi)有選擇的面對(duì)生活。魯迅說(shuō)，這樣的'生活何時(shí)是個(gè)盡頭啊。

那年，初三。在那個(gè)大片大片的梧桐葉的夏天，迎來(lái)了結(jié)束。黑板上的停留這大寫的“壹”。盛大的歡呼迎來(lái)了這煩悶的夏日，而后又撲向了死亡的沉默。紙屑紛飛我們的流年，只剩下一本記錄著曾經(jīng)的曾經(jīng)我們的同學(xué)錄。它安靜的躺在教室的角落，我想它一定會(huì)寂寞吧。朋友們都在一旁商量著下一次的聚會(huì)，因?yàn)椴恢涝谶@個(gè)聚會(huì)后面會(huì)不會(huì)還藏匿著那時(shí)的快樂(lè)。他們說(shuō)，你還上啊。我楞了一會(huì)，說(shuō)，是啊，為什么不上。之后，我就沉默了，真的，我怕這次聚會(huì)散了，就什么都散了。郭敬明說(shuō)，原諒我凌亂的文字，原諒我破碎的時(shí)光。

那年，初三。天空還是一樣的藍(lán)。我們彼此躺在陽(yáng)光里，暖暖的陽(yáng)光，嘴角殘留的微笑。望著彼此無(wú)聲的轉(zhuǎn)向天空，才知道，淚水肆虐著我們青澀的臉。華麗的背景下透露著悲傷。就這樣吧，風(fēng)干我們的流年。我們故作瀟灑的轉(zhuǎn)身，帶來(lái)的是永遠(yuǎn)銘記的友情。顧湘說(shuō)，那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的過(guò)程中被我們忘記了……

這篇作文是寫于我上高中之前暑假。那時(shí)候，在我生命中的很多人都選擇遠(yuǎn)去了，去到我的手指觸摸不到的地方?，F(xiàn)在，我明白，每個(gè)人都有自己的路，可能起始相同，但每個(gè)人路的盡頭都不同。但你們記得，你們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我心中最美的回憶。我會(huì)把你們都寫在我的回憶里。

那年秋作文 篇4

風(fēng)干了寫滿字跡的試卷，卻沒(méi)有風(fēng)干那些單純的記憶。

六月的時(shí)候我們都還初三。

那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離放假的時(shí)間;…走到教室本該晨讀的，卻在老師查過(guò)人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所，回來(lái)再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺(jué)……

課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。

即使是冬天，也感覺(jué)睡覺(jué)是溫暖的。

醒來(lái)后，看著中考的倒計(jì)時(shí)，無(wú)奈的用冷水洗把臉; 看看課程表，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治;就是沒(méi)有自己喜歡的體育;

計(jì)劃著在語(yǔ)文課看會(huì)小說(shuō)、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上可以不聽(tīng)那課美美的大睡一覺(jué);那年我們都還初三。

喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無(wú)奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡和同學(xué)勾兌德馨果汁、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽(tīng)?zhēng)资紫矚g的歌再睡去、…看看自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的男生，女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番，發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個(gè)他(她)來(lái)個(gè)刻意的不期而遇;那年我們都還很初三。

為了一道數(shù)學(xué)題我們可以熬上一個(gè)晚字習(xí)，為了請(qǐng)教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲。害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績(jī)的宣布，卻又期待著成績(jī)的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名。

那年秋作文 篇5

歲月不居，山河無(wú)恙，但你我都不復(fù)當(dāng)年模樣。時(shí)光總是匆匆，太匆匆。

歲月像一杯醇香的美酒，時(shí)光越長(zhǎng)久，品味越濃厚，喝下去的是陳雜的過(guò)往，品不出的是斑駁的未來(lái)。小時(shí)或真傻，竟盼望著長(zhǎng)大，總是以為長(zhǎng)大什么都有，可偏偏長(zhǎng)大卻感覺(jué)什么都沒(méi)了……

小時(shí)候就像生活在童話里，晚上早早睡覺(jué)，可以無(wú)憂無(wú)慮的睡到大明早，去呼吸廣闊天地的自由空氣，天總是那么明朗，我們?cè)陔s草里奔跑，在田野里舞蹈，不覺(jué)間耳畔傳來(lái)幾聲斷續(xù)嬉笑或夏蟬的鳴叫：知了、知了……童年里是魔幻的，我們?nèi)谌肫渲?，那種美好，至今回想起來(lái)都覺(jué)得津津有味。兒時(shí)的時(shí)光總是在往后無(wú)數(shù)個(gè)歲月年輪的縫隙里穿插交織，極惹人懷念，宛如許久以前心中那只遠(yuǎn)飛的紙鳶仿佛一切又回到了從前。

夕陽(yáng)下，放學(xué)間，成群結(jié)隊(duì)。一張張熟悉的面龐，你的'手搭著我的肩，我的肩上有你的手，我們談?wù)撝b遠(yuǎn)未來(lái)的理想。并許下一生一世的諾言，有些話即便我不說(shuō)你也能心領(lǐng)神會(huì)。

除此最愛(ài)冬天，與我來(lái)說(shuō)冬天是有著一股年味的。在暖陽(yáng)欲出之時(shí)屋檐上側(cè)臥的白貓舒展身姿，悄然間抖落了一地的雪，一朝天還未亮人們就已碌碌起行，將歡笑和苦惱一同揉進(jìn)那裊裊煙塵中，隨著灶房里的吵鬧與熙攘一天算是真正開(kāi)啟。和小伙伴一同在那個(gè)雪的世界里接受著來(lái)自上天賜予我們的新年盛禮。在灶臺(tái)前同父母兄弟一起忙活，大孩子包餃子，刷洗鍋碗瓢盆，小的則圍在灶臺(tái)邊打鬧，殺雞殺豬，放炮賀春，趕集買年貨貼對(duì)聯(lián)一切是那么的溫馨，疲倦的臉上露出了自內(nèi)心的微笑。

那些時(shí)光美的像糖果一樣甜，像是一場(chǎng)悠長(zhǎng)的夢(mèng)境，現(xiàn)在我醒來(lái)了，回不去了。有時(shí)，我真的會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光倒流的電影，可幻想終歸幻想，現(xiàn)實(shí)是如此無(wú)奈。只得向前走吧。

這時(shí)光??！好不經(jīng)用，時(shí)代的車輪轱轆嘎吱嘎吱的轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的好友已花開(kāi)兩朵，各奔東西，在這個(gè)水泥鋼筋的草木之都，汽車的轟鳴，噪音的嘈雜，人與人間仿佛有著差之毫厘的巨大溝渠，那股別樣的陌生感如鯁在喉，難以下咽。

歲月磨我少年志，時(shí)光涼我善良心，總有人間一兩風(fēng)，填我十萬(wàn)八千夢(mèng)。人生總不能?；仡^，我也無(wú)心回頭了，只是覺(jué)得有些許倦意，大抵是不問(wèn)將來(lái)，只看現(xiàn)在吧。

歲月極美，在于它必然的流逝。春華，秋月，夏日，冬雪。我們將掌心攏起，也抓不住縹緲的云煙，攥不住流動(dòng)的細(xì)沙，更留不住逝去的年華。時(shí)光總是匆匆，太匆匆。

那年秋作文 篇6

那年的初春，注定遇上那個(gè)你。在那浪漫的三月，不僅有美麗的河床，更有誘人的花香，此生注定了與花有緣，歌聲中，文字之中流淌了太多春天和花的故事，注定與花開(kāi)有染。每次和你的擦肩和回眸，總會(huì)讓我刻骨銘心那些記憶，依稀還記得那些故事后面的浪漫和淺笑。

那次相遇，來(lái)源于我的不經(jīng)意，總愛(ài)說(shuō)好聽(tīng)話的我，無(wú)意讓你注意到我的存在，或許緣于一次不經(jīng)意的點(diǎn)擊，于是就有了一見(jiàn)傾心，后來(lái)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。

在網(wǎng)絡(luò)中微笑著那份淡淡的溫暖，感動(dòng)著一次次舉手投足的文字，于文字中看到了你的坦誠(chéng)和男人的魅力。于是傾心在那靜靜的夜晚，靜靜觸摸坦誠(chéng)中的心跳，我的呢喃或許溫柔了每個(gè)午后，或許你的真誠(chéng)讓我們感覺(jué)相見(jiàn)恨晚，于是在很短的時(shí)間里上演了那網(wǎng)絡(luò)中最美的畫卷。

那年花開(kāi)的時(shí)光，有你我的靜候，真的很美麗，談不上有妖嬈舞蹈，談不上有激烈的碰撞，但是卻有心靈的迫切呼喚，呼喊那遠(yuǎn)方的愛(ài)。你為我寫詩(shī)，我為你唱歌，踏遍了太多停留的地方，就那樣靜靜的彼此為那份相遇而守候。有些感情，不需時(shí)間有多長(zhǎng)，一個(gè)眼神，一個(gè)符號(hào) 一個(gè)表情，便成為永恒的愛(ài)戀。

其實(shí)，這一路走來(lái)，經(jīng)歷了太多坎坎坷坷。一路笑，一路哭，一路分了又合，合了又分，一路心酸，一路溫暖，走到了現(xiàn)在終于松開(kāi)了彼此的手，給心一份解脫的理由。其實(shí)放手有時(shí)候真的是一種美麗，放手不是不愛(ài)，而是換一種方式去延續(xù)那份藏在心里的情意。給對(duì)方一份美好，也給自己留一份心里的眷戀，有的愛(ài)不需要相伴，有的情不一定相守，有一種愛(ài)無(wú)論天涯海角永遠(yuǎn)在心里，在每一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)把心中的情和愛(ài)回味和珍藏。

始終相信，文字是有靈魂的，歌聲是有感應(yīng)的，文字好比綿綿的雨，歌聲好比輕輕的風(fēng)，會(huì)慢慢氤氳滲透每一個(gè)相知相伴相惜的心靈，并于無(wú)聲處開(kāi)出潤(rùn)暖美麗的花來(lái)。我希望來(lái)風(fēng)的時(shí)候，那一定是你含笑的祝福；有雨的日子，那一定是我想你時(shí)候的淚花，相信風(fēng)鈴會(huì)告訴你，有人在想你。無(wú)論花開(kāi)花謝，無(wú)論歲月如何變遷，總有一份愛(ài)，屬于你我；總有一份情，屬于那年花開(kāi)時(shí)候。年年歲歲花還會(huì)開(kāi)，不知道那時(shí)候的我們是否還會(huì)為那年的邂逅而去老地方尋找。不知道是否還會(huì)去看當(dāng)年花瓣上寫下的美麗詩(shī)篇。

如今在時(shí)光的流逝中珍藏有你的美麗，在文字和歌聲中鐫刻那些思念的氣息。無(wú)論走到那個(gè)音樂(lè)空間，我都會(huì)把有你的氣息帶去，我會(huì)帶著有你的味道去完成此生最大的心愿，那就是寫出我們的故事，有機(jī)會(huì)演繹那份情和愛(ài)。

花開(kāi)，我們遇到了緣。路上，總有那么一段故事，陪著我們，我們無(wú)需任何語(yǔ)言，卻字字心聲；那種惦記，無(wú)形，卻是每天從我們的腳步和出現(xiàn)的頻率可以感覺(jué)那份曾經(jīng)心與心的交融。雖然那份交融的時(shí)刻很短暫，卻是一生最美好的財(cái)富，甜蜜那一份相知相遇的美好，那些短暫的片段，烙印心上；就這樣，一路隨意前行，可是人生路上有風(fēng)就有雨，愛(ài)情怎么都會(huì)讓人在甜蜜中碰撞出傷心的淚痕，如今已經(jīng)過(guò)去，我不想問(wèn)過(guò)去，也無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)，只想不染風(fēng)月惆悵，因?yàn)樘哿耍攀肿屝撵`去旅游......

那些日子感動(dòng)著那一份份相念相惜，甜蜜著那天最美好的時(shí)光，我想無(wú)論歲月流轉(zhuǎn)，雖然我們不想再次牽手，但我們的心相信仍然牽系，因?yàn)槲夷芨袘?yīng)到你的存在，而且我知道你一定在夢(mèng)中依然想牽起彼此的手，一路同行。只是現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和我們的相處給我們的愛(ài)蒙上了一層厚厚的面紗。無(wú)奈只有選擇這樣靜靜的走，深深藏，靜靜愛(ài)。

這個(gè)秋天，回味過(guò)往，前日還看見(jiàn)，可是如今卻會(huì)慢慢習(xí)慣沒(méi)有你的承諾，沒(méi)有你的文字，沒(méi)有你的聲音以及你的一切，但是相信在心里依然聽(tīng)到花開(kāi)的聲音；這個(gè)秋天，在每個(gè)安靜的夜晚依然會(huì)為你揮灑筆墨，不問(wèn)有誰(shuí)陪伴，只知道文字中有你就會(huì)有溫暖。共祝：在心靈相依的日子靜好綿長(zhǎng)。

那年花開(kāi)，我們靜靜地守候了那花開(kāi)的美麗，如今只有悄悄銘記那些花開(kāi)印下的最美瞬間。

那年秋作文 篇7

那年花開(kāi)，在桂花香中，你笑靨如花。

猶記我去參加八百米比賽的時(shí)候，桂花在綠葉間暈染著，陽(yáng)光傾倒在整個(gè)跑道上，可我卻獨(dú)自一人坐在檢錄處，任緊張與焦慮將我環(huán)抱。

嘿!你的聲音清快又活潑，在我的心中漾起暖波，仿佛那沁人心脾的桂花香。我回頭一望，你正笑靨如花，大大的眼睛如啟明星一般，兩顆小虎牙不羈地半隱在櫻花色的唇中，仿佛刻在我的心里。我微微鉤起嘴角，站了起來(lái)。

你一句話也不說(shuō)，兩個(gè)人就這樣沉默了一會(huì)兒。一陣淡雅的桂香如綾緞般將兩個(gè)人輕輕纏繞?？赡苣憧吹搅宋覂?nèi)心陰云般的緊張，突然緊緊地?fù)肀Я宋?。那一刻，你懷里的溫度，如春風(fēng)化雪，在我那顆被緊張凍結(jié)的心中投下一縷陽(yáng)光，是那般溫暖，融化了我的緊張。我深吸一口氣，周圍的對(duì)手似乎都模糊了，偌大的賽場(chǎng)上，似乎只剩下你甜美的笑容。

加油，你要圓哦，不能方(慌)，方了就不好看了呢!你略帶調(diào)侃之意地捏了捏我的臉，拉著我的手走向賽場(chǎng)。我笑了。

那年花開(kāi)，我們的情誼亦如花。猶記我翻遍書包找不到飯卡時(shí)，困窘地找你傾訴。你還是那樣笑著，嘴角兩邊形成了可愛(ài)的小括號(hào)。哎呀，你不早說(shuō)，我請(qǐng)你嘛!你揮了揮你的飯卡。我還來(lái)不及說(shuō)什么，你就拉著我的手沖進(jìn)了食堂，不帶任何的商量余地。

喏，吃啥?你的樣子與平時(shí)無(wú)異，總有幾根呆毛想直沖天際，一點(diǎn)陽(yáng)光篩了進(jìn)來(lái)，照在你那幾根呆毛上。我笑了，還是這么可愛(ài)啊

還記得嗎?可愛(ài)的你，我，還有另一個(gè)好閨蜜，曾一起在學(xué)校的大桂花樹(shù)下聊天，玩鬧，大笑，形影不離?；貞浲?，恍若昨日?？傻鹊接窆鸬牡诹伍_(kāi)放，我們終要在十字路口揮手告別，任離別的淚水苦澀了雙眼。

那年花開(kāi)，別離的淚，相遇的美，笑靨如花的你，融于桂香中。

那年秋作文 篇8

那年花開(kāi)，一片紫紅下有段真摯的友誼。

題記

六月，我坐在窗前，看著窗外那種著的一排葉子花，一片紫紅，花兒正開(kāi)得燦爛，我不由得伸手摘下一朵，拿在手上把玩著。那三片紅苞像極了葉子，細(xì)細(xì)密密的紋路像極了我對(duì)好友葉子的思念，密密麻麻的，似乎總也割舍不斷。漸漸地，我想起了葉子，陷入我與她之間的回憶。

那年花開(kāi)，正是六月。小學(xué)里種著一棵葉子花樹(shù)，就在操場(chǎng)邊的跑道兒，我與葉子是極好的朋友，也是鄰居,我們?nèi)缛~子花那緊挨的紅苞般親密。那年花開(kāi)，樹(shù)上開(kāi)滿了紫紅色的葉子花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一抹穿紫衣的倩影，那燦爛的葉子花總是吸引著我們。

一個(gè)早晨室外活動(dòng)，大家都在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，在陽(yáng)光下肆意地?fù)]灑汗水，跳躍著、奔跑著、歡呼著。

而我，卻穿了雙涼鞋，只好坐在葉子花樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，猶豫著。葉子那活潑的身影朝我跑來(lái)，她拉起著我的手，興奮地說(shuō):別坐了，走，咱去玩。別!我抓住她的手腕,我穿涼鞋哎呦!祖宗，沒(méi)事兒，陪我玩好不好她頓時(shí)委屈起來(lái)，拉著我的手使勁搖來(lái)?yè)u去，看起來(lái)十分可憐，然而我在她的軟磨硬泡下，只好答應(yīng)陪她玩。

畢竟是室外活動(dòng),大家都四處奔跑。我與葉子互相追逐著，我跑在前面，時(shí)不時(shí)扭頭看她。我們的頭發(fā)飛揚(yáng)著，葉子的臉紅撲撲的，像朵淺色的葉子花兒，燦爛地笑著，汗水順著她的額頭、臉頰流下。追我呀!我笑著，扭過(guò)頭對(duì)她喊著。暢暢小心!有水!葉子突然臉色一變，對(duì)我大喊。但已經(jīng)來(lái)不及了我轉(zhuǎn)回頭，腳已經(jīng)踩上旁邊的瓷磚上的小灘水,身子猛得向右前方傾去，我害怕得雙手四處揮舞，想抓住那稻草。我恐懼著，緊緊閉上雙眼，然而右膝蓋撞上地面，身體失去重心,又向左邊翻去，我身體僵硬著，火辣辣的感覺(jué)竄上我的膝蓋摔傷了!

我緩緩眨開(kāi)眼,入眼的是葉子飛快地朝我跑來(lái)，她緊張地大喊:暢暢!她蹲下身，臉上一陣紅一陣白的,嘴唇不停地顫著。她抓住我的胳膊是汗水，用力地將我扶起:沒(méi)事吧!我看看!此時(shí)膝蓋上又是灰塵又是泊泊的鮮血,正傳來(lái)一陣陣劇痛，我咧著嘴，牙齒緊緊地咬在一起，我拉著她的手一瘸一拐地站起來(lái)，膝上的疼痛如大海浪潮般撲向我，將我淹沒(méi)。

葉子將我扶到花下長(zhǎng)椅上，她先跟老師說(shuō),然后又跑過(guò)來(lái)。她的眼瞼紅紅的，像兔子的眼睛，更像葉子花。暢暢,都怪我，如果我沒(méi)拉你去跑步,你就不會(huì)有事她抹了抹眼角，有些咽哽地說(shuō)。她的眼中溢出一絲絲淚水。笨葉子，我都沒(méi)哭。哎喲!好痛!去醫(yī)務(wù)室吧!我的眉毛因疼痛而扭曲在一起，葉子難過(guò)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴唇抿成一條曲線,眼中閃爍著淚花既害怕又內(nèi)疚著。她扶著我慢慢向前走去，我凝視著葉子，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹落了葉子花，似乎也吹走了我的疼痛。

來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，看著校醫(yī)手上那一瓶碘酒，棕色的液體使我感到恐懼。我抓著葉子的手漸漸用力。暢暢你疼的時(shí)候咬我吧!葉子突然伸出另一只手放在我面前，她緊張地看著我，目光中透著關(guān)心與堅(jiān)定，亳不猶豫地伸出了手，不假思索地說(shuō)，我有些驚訝她的舉動(dòng)，此時(shí)葉子滿頭大汗，幾縷發(fā)絲粘在她臉上，臉頰通紅通紅的，就像葉子花一樣。

我平靜地?fù)u了搖頭：笨葉子!我不用。有些無(wú)奈，更多是感動(dòng)。

哎!葉子有些急了，她跺了跺：抓著，別憋著!膝蓋上突然被淋上了液體，傷口仿佛被撕裂一樣，又仿佛被人剜了一刀，火辣辣的感覺(jué)竄了上來(lái)，嘶!我下意識(shí)地用力抓住葉子的手臂，指甲陷入手臂里，耳邊卻沒(méi)有那聲抱怨，因?yàn)樗褙炞⒌囟⒅t(yī)生的手:校醫(yī)老師，輕點(diǎn)輕點(diǎn)輕點(diǎn)，怕疼仿佛是她受傷。

只有皮外傷，消毒過(guò)后，葉子扶著我回到葉子花樹(shù)下，我拾起長(zhǎng)椅上吹落的葉子花，葉子也坐在一邊，牽著我的手。我抬頭問(wèn)葉子:痛不痛?葉子愣了愣，又重新大笑起來(lái):吾乃齊天大圣孫悟空也，區(qū)區(qū)小痛如何傷我!她揮著手臂，我也笑起來(lái)，一時(shí)間忘了傷口的疼痛。微風(fēng)拂過(guò)，吹落了葉子花，一片紫紅下一對(duì)朋友正相互嬉笑著。

那年花開(kāi)，綻放出了一段真摯的友誼，我收獲了它。葉子是我小學(xué)時(shí)的玩伴，給予了我許多快樂(lè);葉子是我的同學(xué)，告訴了我許多知識(shí);葉子是我的鄰居，解決了我許多困難。然而葉子與我去了不同中學(xué)，我對(duì)葉子最是懷念，是因從來(lái)沒(méi)人能對(duì)友情這般真摯，這般重視。她就像露西莫德蒙格馬利筆下的安妮一樣，對(duì)友誼對(duì)伙伴那樣珍視，又是那樣的熱情善良。

今年花開(kāi)，我的心頭又晃起紫色的花影。

那年秋作文 篇9

那年月色依然那么皎潔，月光灑下，大地一片寂靜。這天，就連每晚煩人的知了也不知道去了何方。我卻只能躲在月亮的背面，偷偷地望著你的背影，默默的數(shù)著你的頭發(fā)。夜風(fēng)陣陣，吹起你的秀發(fā)，月宮公主也為之汗顏。是否記得第一次與你的邂逅，寬大的自習(xí)室中我們顯得那么微不足道，可是你卻在我的拳拳之心上烙下了深深的印痕。好動(dòng)的你，頑皮的眼神，沖出了女學(xué)生的界限。就這樣的一個(gè)瘋丫頭，卻讓我不能自拔。在大家的宣泄中我們只能包沉默，因?yàn)槲覀冞€年輕；在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)中我們只能獨(dú)自守著那片脆弱的堡壘，相互都不敢越界。就這樣，漫長(zhǎng)的三年的時(shí)間在指尖偷偷溜走，你也隨著它走了。在這片天空下只剩下我，傻傻的守候。

又是一個(gè)月圓之夜，這兒的月依舊是那個(gè)為你祈福的那個(gè)，不知你那的是咋樣。在那個(gè)樹(shù)下依舊就我一個(gè)人，透過(guò)枝頭的月兒，思戀著遠(yuǎn)方的你，以及不得在想你的夜里我醉過(guò)多少回。有人說(shuō)想了就抽支煙，讓自己迷惑，就沒(méi)那么痛了。試著試著，我卻成了香煙的奴隸，思戀的痛一點(diǎn)沒(méi)少。縈繞在宿舍的煙霧，變化莫測(cè)，突然我看到了你的影子隨著煙的消耗，對(duì)你的思戀也不斷加深。

時(shí)間就這樣又過(guò)了一年，我還是我，可你呢？是不是我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了？頭發(fā)加上了陌生的顏色，眼神中多了些憂傷，你開(kāi)始變了，通向一個(gè)與以前相反的方向。

后來(lái)，我迷失了，在沒(méi)有你的世界里，我不知道我給怎么辦。瘋狂的尋找出路，卻不想越陷越深。

昨晚又是月圓夜，不知你是怎么過(guò)的。想來(lái)我的思想只是多余，不知者多余的思戀能否讓你感到一絲的欣慰。

那年秋作文 篇10

那年高考-隨筆作文

高考過(guò)去快一年了，高三的日子仿佛昨天一樣，忙碌、從容、充實(shí)，畢業(yè)的離歌悠悠飄揚(yáng)在六月的空氣里，等著我。

那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢。三點(diǎn)一線，生活規(guī)矩得像幾何圖形一樣。每天六點(diǎn)零五分起床，只是為了樓下飯?zhí)玫呐ｋ罘?。吃完早餐就匆匆到課室去早寫下今天的復(fù)習(xí)計(jì)劃開(kāi)始早讀，早讀后的課間似乎有催眠作用一樣，課室黑壓壓一片的腦袋深埋在桌子上，不想醒來(lái)，怕一睜開(kāi)眼睛，就畢業(yè)了。懷念那時(shí)候的課堂，大家滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖谝黄?，擁擠卻又親密著，發(fā)呆靜靜地看窗外的白云聚攏又離散，像我們一樣。大學(xué)的課堂，人不比高中少，卻總能把再小的課室坐得空空蕩蕩，無(wú)趣了就玩手機(jī)、看課外書，老師同教學(xué)機(jī)器無(wú)異，永遠(yuǎn)在自說(shuō)自話。下課了，課室很快人去樓空，上課對(duì)于師生的意義就是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，課后自習(xí)的背影幾乎只能在臨近期末的圖書館里見(jiàn)著。大學(xué)沒(méi)有了晚修，再也找不回宿舍關(guān)燈前匆匆跑回去的疲憊和快樂(lè)。

那時(shí)總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。高考前，每天在黑板上倒數(shù)著高考的日子，那時(shí)候都忘了提醒自己，那也是離別的日子?？傆X(jué)得老師的課還沒(méi)講完，試卷還沒(méi)做完，高考還有很久很久，畢業(yè)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?？傻搅苏娴慕Y(jié)束的時(shí)候，悵然若失，好像明天還得早起、早讀、做試卷、考試、明天還要對(duì)答案、講評(píng)試卷考完的第二天，在家里蘇醒的我像突然被抽走了靈魂一樣，只剩下空空蕩蕩的軀殼，明明昨天還在學(xué)校里備考，現(xiàn)在真的懷念當(dāng)初正在努力的自己。

一年過(guò)去了，依然忘不了高考前的晚修，雖然仍如往常一樣，但滿滿的黑板留言卻彌漫著離別的傷感；忘不了每一個(gè)跟我告別離開(kāi)學(xué)校的臉龐；忘不了那時(shí)等待的忐忑；忘不了查到成績(jī)的那一刻的狂歡；忘不了收到錄取通知書的欣喜；因?yàn)楦呖迹莻€(gè)夏天被賦予了太多的意義。

最后一次離開(kāi)的時(shí)候，新一屆的高三搬進(jìn)了高三教室開(kāi)始上課，開(kāi)始屬于他們、也曾經(jīng)屬于我們的奮斗的青春，看著這些學(xué)弟學(xué)妹，就像看著曾經(jīng)的自己，滿抱著希望和動(dòng)力開(kāi)始漫漫備考之路。我不知道自己下一次什么時(shí)候會(huì)回來(lái)，也許是下一次表妹畢業(yè)，也許是下一次校慶，也許是說(shuō)好的十年吧。

那年秋作文 篇11

最近在看九夜茴的《匆匆那年》，剛開(kāi)始只是因?yàn)榕笥训膹?qiáng)烈推薦，可真正看下來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)，它真會(huì)讓你把那些留在匆匆那年的感動(dòng)，重新的擺在面前，看時(shí)光沖刷的印記……

不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。

時(shí)光的年輪就像是化石般，即使在漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中保留了下來(lái)，可終究是回不去的過(guò)去，現(xiàn)在在進(jìn)行，未來(lái)在等待。生活的座椅中沒(méi)有了過(guò)去的位置。

走過(guò)那些年，留給我們的都是抱怨時(shí)光的飛逝，可卻忘了當(dāng)初我們是懷著怎樣的期盼，期盼時(shí)間快走。當(dāng)時(shí)間真的毫不留情的走的.時(shí)候，我們忘了告別，只能在現(xiàn)在，以這樣那樣的方式緬懷，懷念曾經(jīng)，懷念過(guò)去，懷念那回不去的青春年少。所以，這個(gè)時(shí)候我們只能嘆一句，不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆，來(lái)安慰下我們那言不由衷的過(guò)往。

每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。

每個(gè)人的青春年少都各不相同，但每個(gè)不相同的青春里都有著相同的故事。關(guān)于友情，關(guān)于那懵懂的愛(ài)情?？蛇@些遺憾都是教我們成長(zhǎng)的，是一筆財(cái)富。之前有個(gè)朋友說(shuō)，他現(xiàn)在看十幾歲的時(shí)候的自己特傻，整天幻想，可就是這些幻想，讓現(xiàn)在的自己變的越來(lái)越成熟。

很多朋友都看過(guò)天涯的那個(gè)被大家瘋狂評(píng)論的帖子——我要回到1997年了，真舍不得大家。這個(gè)帖子被大家瘋狂的回復(fù)：“去20xx年的時(shí)候告訴一個(gè)女孩，不要再猶豫了，大膽去表白吧失去了就再?zèng)]機(jī)會(huì)了”，“麻煩你告訴當(dāng)時(shí)的我，千萬(wàn)別學(xué)上網(wǎng)”“你告訴97年的我,要我無(wú)論遇到什么困難都要好好學(xué)習(xí),不要放棄”“讓九七年的我好好讀書別偏課，要不然就到兩千年中考填志愿前阻止我填那個(gè)機(jī)械學(xué)校，千萬(wàn)記住”……

看著大家的回復(fù)，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人的青春再不相同，總歸是有那么一個(gè)共同點(diǎn)的，那就是遺憾。因?yàn)橛辛诉z憾，所以才在幾年甚至十年后才感到后悔，才想起挽回。

匆匆那年，就像這本書的名字，一切都太過(guò)匆匆。他們自以為的成長(zhǎng)、變化，成熟，其實(shí)也是失去的過(guò)程。

在永遠(yuǎn)的黑暗里，一直走，就是天荒地老。

每個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己不變，尤其是年少的時(shí)候，最容易許下自己根本實(shí)現(xiàn)不了的諾言。天真的我們，從來(lái)都不知道天荒地老的真正含義，那不是自己所謂的一直在一起的心。遺忘比什么都現(xiàn)實(shí)。

青春之所以會(huì)有那么多的遺憾，都是因?yàn)槟切┙?jīng)不起考驗(yàn)的諾言開(kāi)始。匆匆而過(guò)的時(shí)光，將那些諾言輕輕松松的打破。以至于若干年后的自己小心翼翼的打開(kāi)曾經(jīng)呵護(hù)的回憶，早已變得滿目瘡痍。

遙想起當(dāng)年怎樣怎樣，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們已然長(zhǎng)大，也有了所謂的曾經(jīng)，也有了故事可講。

不知道從什么時(shí)候起，大家都開(kāi)始學(xué)著緬懷過(guò)去，可能自己比較早熟，現(xiàn)在看來(lái)，有些東西都已經(jīng)不那么重要了，所以自己也就不怎么關(guān)注那些所謂的過(guò)去?？赡苁巧钭屪约鹤兊默F(xiàn)實(shí)了吧！那次去面試，又提起現(xiàn)實(shí)這個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)不光自己，我們這一代都比80年代的現(xiàn)實(shí)的早。那面試官說(shuō)，你說(shuō)自己現(xiàn)實(shí)，可你眼睛里還是有純真的東西。

可能吧，現(xiàn)在的自己腦容量不夠，我過(guò)著現(xiàn)在的日子，想著以后的生活，真的沒(méi)有經(jīng)歷再去回憶過(guò)去的一切了，因?yàn)橛行┦钦娴囊呀?jīng)忘記了。

匆匆那年，說(shuō)實(shí)話這本書我剛看了三分之二，還沒(méi)有看完，我小心翼翼的看著書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我怕自己會(huì)遺忘，就當(dāng)做最后一次緬懷吧！匆匆那年，學(xué)會(huì)遺忘真好。

錯(cuò)過(guò)的那些事作文合集9篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的精力和腦力。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《錯(cuò)過(guò)的那些事作文》，希望能為你提供更多的參考。

錯(cuò)過(guò)的那些事作文(篇1)

也許走直路是捷徑，最后省下不少時(shí)間，然而同樣的路把它走直，也許會(huì)獲得更多的時(shí)間，因此請(qǐng)不要為了結(jié)果而錯(cuò)過(guò)了整個(gè)過(guò)程。

當(dāng)一個(gè)人坐在桌旁，桌上擺放著茶杯，杯底沉淀的咖啡，窗外，淅淅瀝瀝的下著小雨。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)過(guò)去的回憶已經(jīng)變得模糊，再想想，將來(lái)，我又有許多我沒(méi)有經(jīng)歷的風(fēng)景，不管在將來(lái)還是過(guò)去。

假日里，我和同學(xué)在公園里散步，感覺(jué)身邊路過(guò)的陌生人，時(shí)不時(shí)抬頭望著他們背影。走累了，坐在長(zhǎng)椅上休息，一陣陣歡笑在我耳邊響起，原來(lái)是老人和小孩在嬉笑玩耍，看著他們，我仿佛又回到了童年時(shí)代，那個(gè)時(shí)候一到周末就出去瘋玩了，那段時(shí)間正是我最寶貴的回憶，幼時(shí)的我哪懂什么道理，就知道玩，玩哭了，抹抹眼淚，又去瘋了，永遠(yuǎn)記不住教訓(xùn)，望著他們，我又想到將來(lái)，我變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼老時(shí)人，是不是也會(huì)變得如此的辛苦伶仃，會(huì)不會(huì)也是帶著孫子孫女在幼兒園、菜市場(chǎng)和家三邊跑？

慢慢長(zhǎng)大的，我也文靜了不少，時(shí)光匆匆，人也茫茫，大家都為了自己的理想、目標(biāo)在不停的忙碌，甚至走捷徑，而且錯(cuò)過(guò)了自己人生路上的精彩內(nèi)容。

錯(cuò)過(guò)的那些事作文(篇2)

我的“畫本”上，有她——一位陌生的朋友，一位我不知姓甚名誰(shuí)的朋友，一位因?yàn)槲耶?dāng)初的羞澀內(nèi)向而錯(cuò)過(guò)的朋友……

一個(gè)暑假，我同妹妹與媽媽一起乘火車到爸爸工作的地方去游玩。我那時(shí)頭一回見(jiàn)著真的火車，并真的進(jìn)到了里邊，對(duì)眼前的一切都充滿了新奇。一上車我便快速地找到自己的臥鋪，很快地爬上，翻來(lái)覆去。這時(shí)候，你來(lái)了，你與我睡在同一個(gè)隔間，就一米不到的地方。你注視著我，我無(wú)動(dòng)于衷，不敢和你打招呼，更不敢直視你的眼睛，我當(dāng)時(shí)緊張得就像要窒息！

“嘿，我們可以一起玩嗎？”你微笑著注視著我用溫柔的聲音問(wèn)道。

我的臉?biāo)查g滾燙，驚喜又驚嚇，“可……可以……”我小聲地答道。

我和你，就這樣說(shuō)上了第一句話。接下來(lái)，我依舊對(duì)你有些生怯，沒(méi)敢仔細(xì)地瞧你的模樣。有一天下午，你躺在床上休息，我終于近距離地“欣賞”了你，你的睫毛纖長(zhǎng)，面容白皙，像一個(gè)洋娃娃，實(shí)在漂亮。你我在那幾天形影不離，你依舊活潑樂(lè)觀，可我仍舊羞怯。我記得你問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題，可我沒(méi)有回答，你說(shuō)“我們是朋友嗎？”我雖然嘴上沒(méi)說(shuō)，但我的心里早就實(shí)實(shí)在在地“住”進(jìn)了一個(gè)你。我們一起吃泡面時(shí)，真的好傻好傻，每次一桶普普通通的面我們倆一起都能吃得津津有味……你說(shuō)我不喜歡說(shuō)話，是的，但我不是不喜歡，而是不敢，可是你仍然在我身邊，沒(méi)拋下我。

在第四天，我的目的地要到了，在我收拾東西期間，你開(kāi)始不斷地同我說(shuō)話，我只默不作聲地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)擺弄手中的東西。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)你的眼睛紅了，我不知所措，我想你應(yīng)該對(duì)我感到失望了，覺(jué)得我鐵石心腸，認(rèn)為我沒(méi)把你當(dāng)朋友吧……

“算了，既然你沒(méi)什么話要說(shuō)，那就這樣吧，散了！”你大聲說(shuō)道。

我一驚，心里有著無(wú)數(shù)的苦與不舍……就這樣，我沒(méi)有你的名字，沒(méi)有你的聯(lián)系方式，帶著遺憾散了！現(xiàn)在，我好后悔，后悔沒(méi)有挽留你，后悔離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，后悔與你擦肩而過(guò)。

不過(guò)，我該慶幸的是，在那年那車?yán)?，你?lái)過(guò)，我愛(ài)過(guò)，即便最后曲終人散，我心依舊永恒！

錯(cuò)過(guò)的那些事作文(篇3)

遺憾千萬(wàn)種，各人皆不同！

你們也許不會(huì)懂那種深夜一個(gè)人躲在被子里痛哭還要拼命抑制腦海里面所不敢想的畫面，還要拼命說(shuō)服自己一切都不是真的！

我從小生活在一個(gè)大家庭里，我所說(shuō)的“大家庭”是那種人真的很多也是真正的“四世同堂”。

看到著里估計(jì)你們也應(yīng)該能想到我的家里大概的人，但是我還是想介紹一下他們，我的家里有爺爺奶奶，，爸爸媽媽，姐姐妹妹，家里還有我姐的兩個(gè)孩子和姐夫。我們家滿打滿算剛好10個(gè)人。這樣的時(shí)代，家里還有這么多人，估計(jì)你們都會(huì)很驚訝！

在這里我只想重點(diǎn)說(shuō)一下我的爺爺，影響中他總是很嚴(yán)厲，從來(lái)都是不茍言笑的那種，他總是生病，用“百病纏身”毫不為過(guò)，家里面總是跟小型藥鋪一樣，放假回家看到最多的就是他總是在吃藥，總是在睡覺(jué)，偶爾起來(lái)跟我們聊聊天，但也就幾句話。今年放寒假回去他憔悴了好多，他得的是前列腺總是疼的半夜叫喚，聽(tīng)到他的叫的聲音我都會(huì)從夢(mèng)中驚醒，也許是因?yàn)楹枚嗄甓歼@樣我們大家也都以為常了。

后來(lái)我要去學(xué)校臨走時(shí)他跟我說(shuō)，好好念書將來(lái)一定要有出息，好好孝敬你的父母像他們孝敬我一樣，我答應(yīng)著他還想著明年回來(lái)時(shí)一定給他買他喜歡喝的豆奶粉，也沒(méi)跟他好好說(shuō)再見(jiàn)就走了，因?yàn)槲倚牡滓恢毕嘈盼疫€會(huì)見(jiàn)到他！

直到4月中旬，我也不知道怎么回事兒特別著急，給家里面打了電話都沒(méi)人接，后來(lái)媽媽終于接電話了，她跟我說(shuō)家里都好著呢叫我放心、、晚上和我妹聊天時(shí)她才告訴我爺爺去世了！

當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了，這個(gè)消息猶如晴天霹靂一樣擊中了我，直到現(xiàn)在我都不敢相信也不敢去想這一切都是真的！

我的爺爺今年80歲，印象中他總是很嚴(yán)厲，對(duì)奶奶也很兇，但奶奶從來(lái)都不對(duì)他發(fā)脾氣，后來(lái)聽(tīng)哥哥說(shuō)；爺爺走的那一晚，奶奶在門口佇立了很久，還在偷偷抹眼淚，或許她覺(jué)得以后就她一個(gè)人吧！

錯(cuò)過(guò)的那些事作文(篇4)

常常夢(mèng)到那開(kāi)滿槐花的小花園，那個(gè)滿載著我童年記憶的地方。每次想到那件事，我都會(huì)愧疚萬(wàn)分。

那是一個(gè)寒假，我回鄉(xiāng)下老家看外婆。鄰居家有個(gè)6、7歲大的小男孩，大大的眼睛，濃濃的眉毛，紅撲撲的小臉，別提多可愛(ài)了。我當(dāng)時(shí)9歲，就比他大幾歲，所以，我們很快就打成一片。由于他住在鄉(xiāng)下，所以對(duì)我這個(gè)城里長(zhǎng)大的哥哥特別崇拜。我干什么他都覺(jué)得新奇，于是，他就拜我為大哥。每天，我們都會(huì)到他家后山的“小花園”去玩，捉螞蟻、逮小羊、趕鴨子，無(wú)比開(kāi)心。

有一次，我們跑著跑著就跑到了別人家的果園里。那果園里什么都有，蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)……我們正好有些餓了，他可憐兮兮地對(duì)我說(shuō)：“大哥，我們偷摘點(diǎn)蘋果吧，這兒的蘋果又紅又大，一定很好吃?！蔽乙灿行┡d奮和迫不及待，便說(shuō)：“我來(lái)摘蘋果，你去放風(fēng)，一有人來(lái)，趕快叫一聲?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭?？伤粗粗鸵查_(kāi)始摘蘋果了，完全沒(méi)有遵守我下達(dá)的“命令”。這時(shí)，看守人來(lái)了，他氣急敗壞地跺了下腳，朝我們吼道：“你們兩個(gè)小鬼不要跑，給我站住?！毙〉軟_我尷尬地笑了笑，問(wèn)道：“大哥，追兵來(lái)了，我們?cè)趺崔k？”我回答：“三十六計(jì)，走為上計(jì)。”我倆相視一笑，對(duì)看守人做了個(gè)鬼臉，各自又摘了個(gè)蘋果，趕忙跑走了，只聽(tīng)見(jiàn)看守人在后面的叫罵聲。

我們得意地跑回“小花園”，我問(wèn)他：“這么多樹(shù)是什么樹(shù)？”他笑了笑，得意地說(shuō)：“這可是我們這兒的特產(chǎn)，只可惜沒(méi)開(kāi)。春天開(kāi)花時(shí)可美麗了，一簇一簇的，十分可愛(ài)。”他想了想，又說(shuō)到：“不如我們做個(gè)約定吧，今年五一我在這里等你，我們一起看槐花。”我連忙說(shuō)：“好啊，好啊。”他忽然想到了什么，在樹(shù)旁挖了個(gè)坑，把手中的蘋果核種了下去，對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“就讓這棵小蘋果苗做我們友誼的見(jiàn)證吧，咱們五一再來(lái)看?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把我手上的核也種了下去。

愉快的日子總是短暫的，寒假結(jié)束我要離開(kāi)外婆家了，我們只能依依不舍地道別，兩人心中都守著那個(gè)春天的約定。

開(kāi)了學(xué)，轉(zhuǎn)眼我就被作業(yè)和課外班吞沒(méi)了，連五一也沒(méi)有一點(diǎn)空。想起與“小弟”的約定，心想，他是不是早忘了，算了，我晚點(diǎn)去吧。

后一周的周末，我早早地做完了作業(yè)，高興地來(lái)到了外婆家，去實(shí)現(xiàn)那個(gè)遲到的約定。沒(méi)想到，外婆告訴我，他爸想帶他去大城市讀書，可他怎么也不同意，每次都找借口推脫，過(guò)了五一才同意走。那個(gè)地方很遠(yuǎn)，估計(jì)回來(lái)一趟不容易。我的淚水溢滿了眼眶，心中充滿無(wú)言的愧疚。

我獨(dú)自一人走上后山的“小花園”，槐花開(kāi)了，開(kāi)得是如此茂密、旺盛，一小簇一小簇的白花開(kāi)在枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的仙女在枝頭跳舞。滿山都是槐花，放眼望去，好像一片白云，漂浮在空中，格外美麗。我漫步到我們種蘋果核的地方，沒(méi)有找到小苗，才想起種子在冬天是不適宜播種的，心中不禁被當(dāng)時(shí)傻傻的行為逗笑了。

我躺在槐花樹(shù)前的草地上，看著藍(lán)天白云，心中愧疚萬(wàn)分——能不能原諒我？我，不應(yīng)錯(cuò)過(guò)這開(kāi)滿槐花的春天，不應(yīng)錯(cuò)過(guò)那份純真的友誼。

錯(cuò)過(guò)的那些事作文(篇5)

殘碎葉片，迷離花枝，已然錯(cuò)過(guò)……

一地的碎葉上，我們抬頭，是長(zhǎng)空。山路長(zhǎng)長(zhǎng)漫漫、折折曲曲，碎金似的陽(yáng)光，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)u散，如我腳下的汗水。影子在山路上搖曳，勾紅惹綠。了擦額間的汗，晶瑩得恍若山間碧露。極疲乏的腳步，又迫不及待登上了那個(gè)階梯。長(zhǎng)空如舊，微風(fēng)若往?？蛇@殘枝、碎葉，千千萬(wàn)萬(wàn)遲暮的美人，令我怔在當(dāng)場(chǎng)，一滴汗水碎在地上——漫漫山路的地上。

一步一步地走近，竟不知置以何種顏色。在晨曦中出發(fā)，以滿懷的汗水與希冀站在此處，命運(yùn)此般無(wú)常，這些年華已逝、僅余殘妝的美人竟就此番立在當(dāng)下，是嘲弄嗎，是不屑嗎，對(duì)我這個(gè)卑微到泥土中去的仰慕者？

坐在山間的巖石上，如圭如璧，如云似霧，頭頂?shù)奶炜沾税忝髅慕k麗。忽地站起，腳下青石板“吱呀”一響，我奔向那些遲暮美人。在殘枝葉中從容前行，這從未是山的頂點(diǎn)，在桃花樹(shù)后，灼灼掩蓋下的才是山頂，才是我此行的終點(diǎn)，我的紅旗應(yīng)插在那里，山之頂峰，與天相纏綿。

繼續(xù)前行，汗?jié)窳耸终?。這是一片桃林，曾經(jīng)夭夭，而今年華歸土，卻依是美人之姿、美人之態(tài)——只已有微微皺痕，可那又何妨。

這桃林已將至盡了，慢慢地屏住了呼吸，我向前，漸漸地靠近，這殘枝礙住了我的視線。漸漸是隔山的碑石，漸漸是崖畔夭矯的古樹(shù)，漸漸是青云長(zhǎng)空，漸漸是云霧回旋……我站在山頂，這份大氣到吞云吐霧之美震我在當(dāng)場(chǎng)。桃花林后掩的才是真正的山水顏色——山川之美，古來(lái)共談。

初入桃林，我了然我已錯(cuò)過(guò)，幾千米行程都做了土。漸入此境，我了然錯(cuò)過(guò)的從不是我，是沉溺桃林中的人。桃之夭夭又怎敵山川之美，真正的古來(lái)而共談。

初覺(jué)錯(cuò)過(guò)，卻從來(lái)并未錯(cuò)過(guò)。

如云帶霧，幻夢(mèng)承接，并未錯(cuò)過(guò)……

錯(cuò)過(guò)的那些事作文(篇6)

人生就像是一場(chǎng)旅行，途中有著許多美麗的風(fēng)景，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的銘刻在心。而我們總會(huì)錯(cuò)過(guò)一些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景?，F(xiàn)在回想起來(lái)，總會(huì)又是一番滋味。

記得小區(qū)附近有一只野貓，我曾好幾次見(jiàn)到它在陰暗的角落里出沒(méi)。野貓也有愛(ài)情，愛(ài)情的結(jié)晶是七只貓仔。野貓媽媽無(wú)力撫養(yǎng)這么多后代，它自己過(guò)的也是饑一頓飽一頓的生活。小貓斷奶之后，它把小貓銜起來(lái)，放到小區(qū)住戶的門口，然后在暗處躲起來(lái)等待，一直等到這戶人家發(fā)現(xiàn)了小貓。即使小貓被高高興興地抱進(jìn)家里，野貓媽媽也并不立即離去，它要在外面多耽一會(huì)兒，直到確認(rèn)小貓已被這個(gè)家庭收納，才回窩里去銜下一只。聽(tīng)說(shuō)有幾戶抱回小貓的是小孩子，不到五分鐘后小貓就被家里的大人扔了出來(lái)，這時(shí)野貓媽媽會(huì)銜起它到另外一家去碰運(yùn)氣。

就這樣，最后只有一只小黑貓沒(méi)被領(lǐng)養(yǎng)到，可能是它的顏色在人們看來(lái)不吉祥吧，也可能是小區(qū)的人們都領(lǐng)養(yǎng)過(guò)了，總之野貓媽媽獨(dú)自擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)它的責(zé)任。

日子一天天的過(guò)去，不管狂風(fēng)暴雨或是烈日炎炎，我都會(huì)看到野貓媽媽把那只小黑貓放在草叢里，自己頂著風(fēng)雨或烈日出去尋覓食物。可是有一天，發(fā)生了意外。一個(gè)小朋友的皮球掉進(jìn)了草叢，他去的時(shí)候正好看見(jiàn)那只小貓，覺(jué)得好玩便拿石子丟它，小黑貓被砸的很痛，“嗚嗚”的叫著，我看到了，正想制止，突然野貓媽媽回來(lái)了，閃電般沖到了那位小朋友前面，呲牙咧嘴，保護(hù)著小黑貓。但那位小朋友還不甘心，找來(lái)了其他的小孩，一起朝小黑貓丟石頭，野貓媽媽不忍心，只好用身體把它包在下面，獨(dú)自承受石子的攻擊，就這樣野貓媽媽用身體筑起了一道防護(hù)墻，努力守護(hù)著小黑貓不受傷害。盡管傷痕累累，但卻固若金湯!

在一旁的我實(shí)在看不下去了，便出來(lái)把小孩們都趕走了。我走到野貓媽媽那里，它可能看到看到我保護(hù)了它和小黑貓，沖著我嗚嗚叫了幾下，可是因?yàn)樘弁措y耐，快站不穩(wěn)了。我立刻沖過(guò)去，把它們抱了起來(lái)，找來(lái)了一個(gè)小盒子，把它們放在了里面，野貓媽媽看了我，溫柔的叫了幾下，好像在感謝我一樣，隨后倒在盒子里睡著了。

過(guò)了沒(méi)幾天，終于有一戶人家發(fā)現(xiàn)了，它們把小黑貓抱走了，野貓媽媽依然在門外看著，直到一個(gè)小時(shí)過(guò)去，它終于放心了。突然，野貓媽媽一個(gè)踉蹌，跌在了地上，安詳?shù)拈]上了眼睛，再也醒不來(lái)了。

雖然這件事很平凡，但卻很好詮釋了母愛(ài)，野貓媽媽保護(hù)小黑貓的那一刻也永遠(yuǎn)銘刻在了我的腦海，成了一道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

錯(cuò)過(guò)的那些事作文(篇7)

生活是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，我們正在趕上沃克。誠(chéng)然，路邊風(fēng)景不能是我們的眼睛，我們總是不可避免地錯(cuò)過(guò)一些風(fēng)景，但我們不能得出結(jié)論，我們的生活是不是令人興奮。只有那些沉迷于錯(cuò)失，失去前進(jìn)能力的人，才會(huì)生活悲傷和荒涼。

這是沒(méi)有用的牛奶灑。西方社會(huì)的諺語(yǔ)告訴我們一個(gè)殘酷但真實(shí)的真理：在那之后，你沒(méi)有辦法彌補(bǔ)你失去的。因此，那些錯(cuò)過(guò)和失去遺憾的人不會(huì)給我們帶來(lái)任何好處。喬布斯在創(chuàng)立蘋果時(shí)很年輕，很快他被自己的公司趕走了。憤怒的是，他賣掉了蘋果的所有股份，幸好很快冷靜下來(lái)，沒(méi)有沉溺于自己的一天和后悔，而是專注于未來(lái)，創(chuàng)立了皮克斯，接下來(lái)，終于在11年后回歸蘋果并創(chuàng)造了業(yè)務(wù)神話。如果他不知道如何前進(jìn)，他只能是一個(gè)晦澀的老人;換句話說(shuō)，悔改只會(huì)延遲甚至殺死你的成功。

錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，而不是上帝 懲罰你，但他提醒你不要再錯(cuò)過(guò)輝煌的明星;那些誰(shuí)錯(cuò)過(guò)風(fēng)景，是警告我們學(xué)習(xí)，不要重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。史鐵生在脾氣后失去了雙腿，甚至母親也不能靠近他的心，這使他不僅失去了健康，也錯(cuò)過(guò)了溫暖的母親的愛(ài)。在他的母親去世后，他不斷思考過(guò)去發(fā)生了什么，思考生活的哲學(xué)，從智慧的缺失，用鋼筆打破世界。蘇詩(shī)被降到了黃州，他錯(cuò)過(guò)了美麗的職業(yè)生涯，但從沮喪的生活中提取古代的話;海倫凱勒童年盲目，她錯(cuò)過(guò)了如詩(shī)如畫的自然美景，但從不幸的殘障爆發(fā)成為對(duì)生命的愛(ài);約翰尼·胡哲出生沒(méi)有肢體，他錯(cuò)過(guò)了運(yùn)動(dòng)的汗水，但從不完整的身體聚集在鼓舞人心的演講... ...小姐會(huì)讓我們失去很多，但它會(huì)給我們帶來(lái)的教訓(xùn)，帶來(lái)智慧?，F(xiàn)在我們錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，我們不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)它為我們帶來(lái)巨大的財(cái)富。

生活不僅是旅程，它就像一個(gè)測(cè)試，是一個(gè)不完美的藝術(shù)，只有失去的人才可能收獲，只想想為什么失去的人才會(huì)被收獲;它就像攝影，是一個(gè) 種類不完整，沒(méi)有世界大小的東西所有收入鏡頭，錯(cuò)過(guò)風(fēng)景只為更美麗的圖片存在。

生活錯(cuò)過(guò)了晚上拿起花，不后悔，悔恨，但沉淀，是智慧，是生命的咀嚼和味道。生活，東角走了，宋宇不遲。

錯(cuò)過(guò)的那些事作文(篇8)

想要束之高閣的回憶，是錯(cuò)過(guò)；結(jié)了疤的痛苦，是錯(cuò)過(guò)；迫使自己成熟的藤鞭，是錯(cuò)過(guò)。經(jīng)過(guò)“錯(cuò)過(guò)”的人生總有些不一樣，在跌跌撞撞中，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)笑對(duì)錯(cuò)過(guò)。

那樣的情感總是太過(guò)熾熱，來(lái)得兇猛，抓不住，就是錯(cuò)過(guò)。漢帝與昭君，國(guó)家和愛(ài)情，沖突之間猶豫之間，昭君單薄身影卻消失在大漠之中，留下漢帝一人在皇宮之中睹物思人，他錯(cuò)過(guò)了她；陸游和唐婉，家族與愛(ài)情，爭(zhēng)執(zhí)之間軟弱之間，青梅竹馬的妻子離共度白首的誓言越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)陸游才驚覺(jué)“一杯愁緒，幾年離索。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)。”他錯(cuò)過(guò)了她。穿越歷史，真真切切的感受到的是他們錯(cuò)過(guò)摯愛(ài)的痛苦和孤寂，和那催人淚下的真感情，讓人不禁扼腕，那是錯(cuò)過(guò)成就的美麗。所以珍惜，珍惜這些人，珍惜這些情，只要認(rèn)定，無(wú)論什么阻擋，但求不錯(cuò)過(guò)。

那樣的人生總是太過(guò)跌宕，身處其中，不堅(jiān)強(qiáng)，就是錯(cuò)過(guò)。韓寒錯(cuò)過(guò)了高考，失利接踵而至；郭敬明，錯(cuò)過(guò)了選擇的機(jī)會(huì)，痛苦席卷而來(lái)；鄭淵潔，錯(cuò)過(guò)了光明的前途，嘲諷壓力讓他喘不過(guò)氣來(lái)，但他們都很堅(jiān)強(qiáng)，他們只是放棄了眾人眼中的“路”，而是選擇他們心中的夢(mèng)想，這不是一種“錯(cuò)過(guò)”，更是一種堅(jiān)強(qiáng)。他們接受了這種錯(cuò)過(guò)的洗禮，經(jīng)歷了痛苦和迷茫的淬煉，才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)重新選擇之后的各種磨煉，韓寒郭敬明成就了青春小說(shuō)；鄭淵潔在兒童文學(xué)之中開(kāi)辟了自己的天地。堅(jiān)強(qiáng)，讓自己在面對(duì)錯(cuò)過(guò)之時(shí)，多了份勇氣，多了份對(duì)未來(lái)的憧憬，多了份想要邁過(guò)這道坎的執(zhí)著。

這樣的錯(cuò)過(guò)總是太過(guò)痛苦，但“得之吾幸失之吾命”，笑對(duì)錯(cuò)過(guò)。不想錯(cuò)過(guò)卻總有些抓不住，想沙子握在手中，握得太緊總會(huì)流得更多，錯(cuò)過(guò)了功成名就，但也可以笑看人生，縱情山水，錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有什么好抱怨的，有些執(zhí)念只是自己的妄想罷了。所以笑看錯(cuò)過(guò)，收獲一點(diǎn)淡泊，收獲一些云淡風(fēng)輕，或許下次就不容易錯(cuò)過(guò)。

為了不錯(cuò)過(guò)，請(qǐng)珍惜；錯(cuò)過(guò)了，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)；；錯(cuò)過(guò)是痛苦的，但也要笑著面對(duì)。人生總是充滿未知數(shù)，誰(shuí)能知道這次的錯(cuò)過(guò)，是不是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，去尋找真正的成功和幸福呢。

錯(cuò)過(guò)的那些事作文(篇9)

不錯(cuò)過(guò)每一次挫折，這實(shí)在是一種奇怪的說(shuō)法。挫折令人沮喪、悲傷，甚至失去信心，為何還要說(shuō)：“不錯(cuò)過(guò)挫折”呢？

誠(chéng)然，我們常因挫折而產(chǎn)生許多負(fù)面情緒，但挫折中也蘊(yùn)含著難以覺(jué)察的道理，如果能認(rèn)真反思體會(huì)挫折，找出產(chǎn)生挫折的原因，并從中有所吸取，這便能體會(huì)到不錯(cuò)過(guò)挫折的深意。

明代的大教育家王陽(yáng)明先生，一生致力于“格物致知”精神，為后世留下許多經(jīng)典，影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。

一天，他為體會(huì)“格物”的深意，搬來(lái)一張板凳，坐在院子里看竹子，想借此得出深厚的道理，但他連坐七天，除了頭痛別無(wú)所獲，最終王陽(yáng)明放棄了“格”竹子的方法。

但他并沒(méi)有因此灰心，而是從挫折中尋找方法：“格”竹子失敗，究竟是因?yàn)槲倚闹静粓?jiān)定，還是因?yàn)闆](méi)有從實(shí)踐入手，只是一味空想呢？最終他在挫折中探索出動(dòng)手實(shí)踐的真理，將其與理念相結(jié)合，得出“格物致知“的深意。

從挫折搭建真理，不僅需要我們有靈活變通的頭腦，更需要有堅(jiān)定的意志和自信心。愛(ài)迪生尋找合適的燈絲上千次，每次都認(rèn)真排查錯(cuò)誤，從挫折中找規(guī)律，最終找到了鎢絲；詩(shī)人賈島反復(fù)對(duì)比”推敲“二字，在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句，發(fā)人深省；梁?jiǎn)⒊?，康有為在“百日維新”變法失敗后，不甘放棄，即使流亡國(guó)外仍不忘祖國(guó)，從一次次的挫折中探索救國(guó)的真理。

不錯(cuò)過(guò)每一次挫折，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能十分困難?？匆?jiàn)大人物的事跡時(shí)心中感慨萬(wàn)千，自己遇到挫折卻容易放棄。其實(shí)，這也正是走向成熟的過(guò)程，坦然面對(duì)挫折，不放棄所堅(jiān)持的正確的道路，縱然坎坷萬(wàn)千，微笑接納便是。

將人生中的挫折當(dāng)作是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，學(xué)會(huì)用心理解感悟它，讓挫折成為走向成功的基石！

秋天小學(xué)五年級(jí)作文(合集9篇)

有沒(méi)有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道，作文寫得多，對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材，以下主題為秋天小學(xué)五年級(jí)作文，為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意向您推薦的，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

秋天小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

秋風(fēng)送爽，碩果累累；天高云淡，雁過(guò)留聲?，F(xiàn)在正值金秋佳節(jié)，走！讓我們追尋秋姐姐的腳步，去發(fā)現(xiàn)秋天的美，秋天樹(shù)葉的美。

我來(lái)到校園尋找秋姐姐的足跡。哦！看，那里留下了她的腳印。原本綠油油的楓葉被秋姐姐染成了火紅的顏色。忽然，一片楓葉飄到了我的掌心上，似乎是代表那紅楓家族歡迎我的使者。我細(xì)細(xì)地打量著那片楓葉，他像一只被凍紅的小手，我見(jiàn)猶憐。我湊近一聞，有一股天然的木香。呀，我的手被什么東西刺了一下，不疼，但癢癢的。我一看，楓葉的邊緣有一排排列整齊的鋸齒，楓葉的葉尖兒在向里彎著，它離開(kāi)了樹(shù)媽媽許久，已經(jīng)開(kāi)始萎縮。我把它放在樹(shù)腳下的泥土上，讓它完成它的最后使命——變成肥料。

我又來(lái)到銀杏林里尋秋姐姐的足跡。我想她一定從這兒走過(guò)。你??！銀杏樹(shù)一夜間變黃了，有許多都飄落了下來(lái)，為大地穿上新裝。我漫步在樹(shù)林里，腳下發(fā)出了沙沙的聲響。我撿起一片銀杏葉，觀察了一番。黃中帶棕、帶綠，這顏色真好看！它的邊緣沒(méi)有刺，但高低起伏，像海浪一般。一面摸上去細(xì)滑，一面則有些許的粗糙。真像兒時(shí)外婆手中的蒲扇。把葉柄朝上，乍一看，像一只展翅欲飛的花蝴蝶；再一瞧，像小姑娘穿的花裙子！秋真的從這兒來(lái)過(guò)。

咦？冬青葉上怎么找不到秋的痕跡？但我肯定她從這兒走過(guò)！我想，也許是秋姐姐的“染料”用盡了，所以沒(méi)有染成！但我還是細(xì)細(xì)地端詳了起來(lái)。冬青葉厚厚的，硬硬的，邊上也有刺。我看到，冬青那深綠色的葉片上，大莖很明顯，但小莖卻若隱若現(xiàn)。聞上去有一種淡淡的清香！雖然冬青葉沒(méi)有被“染色”，但我還是發(fā)出了它的獨(dú)特美——四季常青，青翠挺抜。

人們常說(shuō)：一年之際在于春，而我卻認(rèn)為，一年之美在于秋。秋天是美麗的，秋天的樹(shù)葉更美麗！我愛(ài)秋，更愛(ài)秋葉！

秋天小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

我愛(ài)秋天

黃色，每棵樹(shù)上像鑲著黃燦燦的珠寶。田野到處是一遍豐收的喜悅。

夏姑娘悄悄地走了，正如秋姑娘悄悄地來(lái)了，默默地走過(guò)田野，走每棵大樹(shù)。秋風(fēng)吹綠了田野，吹黃了樹(shù)葉。

我在田野上走著，太陽(yáng)公公閃爍的光茫并不是很強(qiáng)，照在黃黃的樹(shù)葉上，一些小縫理透出一束陽(yáng)光，所有動(dòng)物都在準(zhǔn)備著冬眠的食物，你看，那些小得像字一樣的螞蟻并排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線，每一只小螞蟻身上只背得動(dòng)那么一丁點(diǎn)的食物朝自己家運(yùn)去，然后又有一條黑線出來(lái)搬東西了。

抬頭一看，大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，向南方飛去，而公天鵝依舊在沒(méi)結(jié)冰的湖面上快樂(lè)地游著泳，無(wú)憂無(wú)慮，它連一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，據(jù)我了解，只有公天鵝是不會(huì)飛到南方過(guò)冬的。

漫山遍野的花把花包收成一朵石頭，然后慢慢的枯萎，只有那牽?；▓?jiān)強(qiáng)地沿著墻壁一步一步向上爬著，臘梅也要在堅(jiān)強(qiáng)的寒風(fēng)中與風(fēng)搏斗，還有松樹(shù)。只有它頭上的樹(shù)枝還是綠的，冬天來(lái)臨，無(wú)論狂風(fēng)、暴雨怎樣組折磨它，它也沒(méi)有一絲動(dòng)搖。我喜歡它那堅(jiān)韌不拔的性格。

黃色是多么得漂亮，而秋風(fēng)能帶給勞動(dòng)人民豐收的喜悅。 我愛(ài)秋天2005-09/17511','',''17511

秋天小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

我們一小的秋天非常美麗，秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。

一進(jìn)大門，向右轉(zhuǎn)，你就會(huì)看見(jiàn)許多果樹(shù)，有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)……石榴樹(shù)的果子特別大，像樹(shù)上掛著好多紅紅的燈籠――一陣風(fēng)吹來(lái)，晃來(lái)晃去，好像在調(diào)皮地說(shuō)：“嘻嘻，快來(lái)抓我呀，快來(lái)抓我呀！”柿子樹(shù)上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，剛一成熟，就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，個(gè)子都小小的，摸起來(lái)硬硬的，滑滑的。顏色也都是青青的，雖然沒(méi)大柿子那么好看，可是能給我?guī)?lái)一種清新自然的感覺(jué)。

再往前走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹(shù)。你可別小看了它，它比我們的教學(xué)樓還高一點(diǎn)，粗得兩個(gè)人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我們學(xué)校一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一直伴隨著我們成長(zhǎng)。

往左走，你會(huì)看見(jiàn)一片菊花的海洋，好多菊花呀：黃色的，橙色的……雖然菊花不像春天的花那樣?jì)尚?，柔弱，讓人憐愛(ài)；也不像夏天的花那樣艷麗，但它卻像太陽(yáng)那樣耀眼，像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經(jīng)受秋雨的敲打，在寒風(fēng)中傲然挺立，讓你不禁暗暗佩服它！

秋天的一小有很多美景，說(shuō)也說(shuō)不完，再加上我們的歡歌笑語(yǔ)，把校園襯托得更美了！

秋天小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

我喜歡春暖花開(kāi)的春天，我喜歡熱鬧非凡的夏天，我喜歡雪花飛舞的冬天，但我最喜歡的季節(jié)就是秋風(fēng)送爽、碩果累累的秋天了。

來(lái)到田野里，你就可以看到秋姑娘的影子。你瞧！那金黃的稻谷都興高采烈的，仿佛都在歡迎秋姑娘的到來(lái)；高粱抬起了紅紅的臉蛋，像一個(gè)害羞極了的小姑娘；棉花露出了白白的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片白白的云，落在了田野上……

在果園里，你可以發(fā)現(xiàn)秋姑娘的足跡。你看！那又大又紅的石榴笑紅了臉，正在枝頭歡呼著秋天；金黃的梨子香噴噴的，像是噴上了名貴的香水；冬棗也穿上了一件綠油油的、還帶著紅色花紋的晚禮服，趕去參加秋的宴會(huì)……

走進(jìn)山谷，你就能聞到秋姑娘撒下的氣味。橙色的桂花像米粒一樣大，散發(fā)著迷人的香味；菊花帶著那絲一樣的花瓣，在枝頭歡呼著秋天的到來(lái)；特別是金黃金黃的萬(wàn)壽菊，像一個(gè)個(gè)毛線團(tuán)，在秋風(fēng)中滾動(dòng)著……

這就是收獲美麗的秋天，是我最喜歡的季節(jié)。

秋天小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

我看到了一幅秋天的圖畫。畫上有長(zhǎng)滿了果樹(shù)的果園，有金黃色的田野，有南飛的大雁和燕子，還有一片松樹(shù)林。

天上，有幾朵潔白的云，有幾群大雁飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成"一"字形，一會(huì)兒排成"人"字形，飛到南方去過(guò)冬。天上還有一群燕子，它們沒(méi)有大雁排得那么整齊，但是,它們也是一塊飛的.

地上,左邊一大片松樹(shù)林,松樹(shù)的葉子在秋天是墨綠色的,松果是土黃色的,還有一只松鼠在摘松果當(dāng)糧食,準(zhǔn)備冬天吃.右邊,是田野,田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米.小麥結(jié)的麥穗可真不少,都把腰給壓彎了!旁邊的高粱結(jié)的也不少,好象要和小麥比誰(shuí)結(jié)的多.高粱旁的玉米,結(jié)的玉米可真多!每個(gè)葉和桿之間都有一個(gè).大豆也不想落后,它結(jié)的和小麥差不多,它也彎下了腰,默默的等著人們?nèi)ナ崭?畫的前面是一條路,通到了果園里,果園里有蘋果樹(shù)、桃樹(shù)和梨樹(shù).蘋果樹(shù)和桃樹(shù)的果子的顏色差不多,都快分不清了.蘋果樹(shù)上的蘋果太多了,蘋果都連成一片了,偶爾能看見(jiàn)幾片黃葉.梨樹(shù)上也結(jié)滿了梨,黃黃的梨都呆在一起你擠我碰.

這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫啊!

秋天小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

我走到鐵樹(shù)前，凝視著一片樹(shù)葉。雖然春季來(lái)臨，但是鐵樹(shù)葉仍是那么的綠。鐵樹(shù)葉又尖又厚，如同一把利劍。我想以前的鐵樹(shù)葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因?yàn)檫@樣，所有的食草動(dòng)物都喜歡吃。每次鐵樹(shù)都被吃的遍體鱗傷，于是，鐵樹(shù)使勁的長(zhǎng)，終于有一天，鐵樹(shù)長(zhǎng)的又厚又尖沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物來(lái)吃了。應(yīng)該是這樣吧。

一片楓葉落到了我的肩上，我一看，這里又一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)葉火紅火紅的，在樹(shù)上搖搖欲墜，風(fēng)婆婆輕輕一吹，楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是，楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開(kāi)始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來(lái)?xiàng)魅~本來(lái)是綠的，因?yàn)闂魅~體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季，一些叫花青素的物體又進(jìn)入了楓葉體內(nèi)，

所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌，五個(gè)葉叉。大概以前的楓葉沒(méi)有五個(gè)葉

一陣花香把我引到了桂花樹(shù)下。我拾起一片桂花樹(shù)葉，這片葉子翠綠翠綠的，四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護(hù)較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈，就是他們把葉根的營(yíng)養(yǎng)吸收到葉片上的哦!

秋天很美，秋天的樹(shù)葉更美。

秋天小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

秋天，它不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，不像夏天那樣生機(jī)盎然，它有它獨(dú)特的美麗。

秋天是豐收的季節(jié)，成熟的谷粒金燦燦的布滿了田野，果園里紫色的葡萄高高的掛著，金色的橘子，大大的紅蘋果，都在枝頭笑彎了腰，等著農(nóng)民伯伯采摘。

秋天是美麗的，樹(shù)葉黃了一片金黃色，整個(gè)山野五彩繽紛，秋風(fēng)吹過(guò)一片沙沙聲，好象在唱歌，河邊銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、白楊樹(shù)，它們都脫去了綠裝，風(fēng)兒一吹樹(shù)葉都從枝上飄下，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅飛翔的鳥兒，還有的像舞導(dǎo)演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)，銀黃的葉子撒滿了大地。小草枯黃了，只有菊花有黃的、白的、紅的、盛開(kāi)著給秋天增加無(wú)限的美麗。

秋天真美呀!我愛(ài)秋天。

秋天小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰(shuí)才是秋天里的主角呢那就是樹(shù)葉。秋風(fēng)，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來(lái)到人間。你瞧，秋姑娘來(lái)到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪

秋天，整個(gè)樹(shù)林一片金黃的景象，瞧，樹(shù)葉黃了，一片片葉子像一把把可愛(ài)的小扇子?；▋杭t了，一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)少女，正在微風(fēng)中，向我們招手。我和小伙伴們正在樹(shù)林里嬉戲、玩耍、摘果子呢！蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，像一個(gè)小舞蹈家，給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，笑語(yǔ)充滿了小樹(shù)林。

小樹(shù)林最美的季節(jié)是秋天，經(jīng)過(guò)了春的繁衍和夏的生長(zhǎng)，收獲的季節(jié)到了，早熟的杏子已被饞鬼們采摘一空，桃子一個(gè)個(gè)掛在滿枝頭。梨子黃澄澄的，沉甸甸的掛在樹(shù)上，像是調(diào)皮的孩子蕩著秋千。棗子的成熟季節(jié)晚一些，要到中秋節(jié)前后了，那時(shí)樹(shù)上的棗兒個(gè)個(gè)都熟透了，紫紅紫紅的，像是一個(gè)個(gè)玲瓏晶瑩的紅瑪瑙，看起來(lái)是那樣的漂亮誘人。

傍晚的樹(shù)葉在夕陽(yáng)映襯下像一幅寧?kù)o優(yōu)美的國(guó)畫，讓人頓生愛(ài)憐。

福建南平建陽(yáng)市橋南小學(xué)五年級(jí):王詩(shī)萍

秋天小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

秋天

秋天，你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展出了一幅絢麗的畫卷,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。

秋天，你悄悄地走來(lái),走進(jìn)了田野。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香，那一片片莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾著的波浪；近看稻谷笑彎了腰、高粱漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷，地里的人們更是喜逐顏開(kāi)，正忙著秋的收獲。

秋天，你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)了果園。果樹(shù)上碩果累累，紅柿子像小燈籠一樣高掛在枝頭，南北湖的桔子也不賴，黃橙橙的，真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)黃啊!石榴也不錯(cuò),你瞧它紅寶石似的果肉,讓你看了就饞涎欲滴。

秋天,你悄悄地走來(lái),走進(jìn)了花園。霎那間,桂花開(kāi)了,菊花也開(kāi)了,香味彌漫了整個(gè)花園,你把波浪似的金發(fā)披在肩上,美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。

我真喜歡你秋!是你給人們帶來(lái)了迷人的秋色和豐收的累累碩果。

走過(guò)那三年作文(集合12篇)

作文對(duì)很多人來(lái)說(shuō)還是一種比較痛苦的記憶，寫作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著重要的作用。優(yōu)秀的作文是一種好的參照，你一般寫作文遇到的困難是什么呢？欄目小編陸續(xù)為大家整理了走過(guò)那三年作文，歡迎你閱讀與收藏！

走過(guò)那三年作文 篇1

終于，明白。

曾經(jīng)，自己痛恨老師。

因?yàn)?，老師給了我太多的負(fù)擔(dān)。

在學(xué)校，自己沒(méi)有快樂(lè)。每當(dāng)下課，自己總是孤單的坐在座位上，盼望著放學(xué)。

我認(rèn)為，老師并不理解我。所有的老師并不一定都是公平的，自己成績(jī)差，當(dāng)然被人遺忘。

終于，熬到放假。但是，迎接自己的不是快樂(lè)，而是一大堆復(fù)雜的作業(yè)。

盡管自己每天在學(xué)校加緊做作業(yè)，只為了回家能快樂(lè)一分鐘。但是，不管我怎樣，回到家后，還是得埋進(jìn)書海。

于是，我開(kāi)始憎恨老師。恨他們讓我沒(méi)有時(shí)間玩，恨他們給我家長(zhǎng)打電話，恨他們看到我就批評(píng)我。即使，有時(shí)我冷靜下來(lái)，自言自語(yǔ)：“這是為了我好?！?/p>

但是，自己無(wú)法平息怒氣。于是，上課時(shí)，有些同學(xué)搗亂，我跟著起哄；上自習(xí)，不遵守紀(jì)律，讓班委難堪；下課后，和同學(xué)一起議論老師。

每當(dāng)這時(shí)，我都得意的笑了。但是，自己真的快樂(lè)么？我始終無(wú)法明白，自己為什么這么痛恨老師，難道真的是因?yàn)樽鳂I(yè)多、打小報(bào)告的原因么？

就這樣，我一直迷迷糊糊的進(jìn)入了期末。

在考試期間，我并沒(méi)有忘記對(duì)老師的痛恨。終于，難熬的三天過(guò)去了。到了第四天，終于考完了。我看見(jiàn)，老師為了我們，在那兒制作資料，發(fā)給我們，還主動(dòng)幫我們訂好。

望著老師的背影，我把頭深深的埋進(jìn)了胳膊里。我哭了，當(dāng)自己將要離開(kāi)時(shí)，才明白，自己并不是真的痛恨老師，只是自己叛逆了。

這時(shí)，我突然間舍不得老師。

我想起了老師對(duì)我的好，老師對(duì)我的包容。但是，現(xiàn)在才明白，太晚了呢。

我不敢對(duì)老師坦白，幫助那些同學(xué)搗亂的人是我。我變得好膽怯，但是，我終于明白了自己對(duì)老師的感情。

我把這種感覺(jué)對(duì)同學(xué)說(shuō)了，同學(xué)說(shuō)：“當(dāng)然了。老師和我們?cè)谝黄鹨荒臧肓?，你舍不得也是?dāng)然的啊?！?/p>

原來(lái)，這十八個(gè)月，我對(duì)老師的情感與日俱增。只是，自己不相信，自己不知道而已。

老師，對(duì)不起。我錯(cuò)了，我不該做壞事。老師，我真的謝謝您！從此，我會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì)，終于，明白了……有些事情只有親身經(jīng)歷后才能明白其中的道理，而在這之前曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的道理也僅僅是聽(tīng)過(guò)而已，并不能起到作用。

韓寒曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一句話；“聽(tīng)過(guò)很多道理，依然過(guò)不好這一生?！钡拇_，我們聽(tīng)過(guò)很多人生道理，可是我們不見(jiàn)得能夠很好地運(yùn)用這些道理讓我們過(guò)得更好，常常聽(tīng)過(guò)就算了。有時(shí)候要經(jīng)歷過(guò)一些事情之后，我們回頭看著走過(guò)的痕跡，才能反思和總結(jié)，得出屬于自己的道理，而不僅僅是拾人牙慧。

我的父親是一個(gè)很喜歡講人生大道理的人，他很喜歡跟我一邊訴說(shuō)他的經(jīng)歷，一邊告訴我一些做人的道理。剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候，我還是很有興趣的，覺(jué)得他說(shuō)得很精彩?？墒莾?nèi)容重復(fù)的次數(shù)越來(lái)越多的時(shí)候，我就不喜歡聽(tīng)他說(shuō)這些陳年舊事了，因?yàn)槲矣X(jué)得他曾經(jīng)的經(jīng)歷與我根本毫無(wú)關(guān)系，我也不可能會(huì)經(jīng)歷與之相同的事情，而且他所說(shuō)的道理我早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)，根本不愿意繼續(xù)聽(tīng)他絮絮叨叨地重復(fù)。當(dāng)我正處于叛逆期的年齡時(shí)，我不敢反駁父親所說(shuō)的道理，但是我不會(huì)多做回應(yīng)，只會(huì)說(shuō)類似“哦”、“這樣啊”如此敷衍的句子，縮短父親的說(shuō)教時(shí)間，心里就在不停地吐槽。時(shí)代已經(jīng)改變了，很多事情都在改變，所以那時(shí)候的我覺(jué)得父親所說(shuō)的那些東西都已經(jīng)過(guò)時(shí)了，說(shuō)了也是白說(shuō)，是在浪費(fèi)我的時(shí)間。 可是當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)幾次挫折的時(shí)候，我才真正明白父親所說(shuō)的道理。道理是要一邊聽(tīng)一邊思考才能融會(huì)貫通，才能很好地應(yīng)用到實(shí)際情況當(dāng)中，減少阻礙。只是在還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)之前，聽(tīng)過(guò)的道理并不會(huì)清晰地浮現(xiàn)在腦海里。往往在經(jīng)歷之后，才會(huì)想起儲(chǔ)存在大腦里的道理，后悔沒(méi)有及時(shí)想起來(lái)，以致于得到不盡如人意的結(jié)果。親身經(jīng)歷了，受過(guò)傷，痛過(guò)了，就會(huì)理解這些道理其中的涵義，才能深刻地印在腦子里，不再是模糊不清的。以后遇到類似的事情就會(huì)知道如何處理。

道理有很多，甚至有些道理是相互矛盾的，或者是片面的。因?yàn)樵诓煌那闆r下，即使是同一件事情，人們都是從自身的角度出發(fā)，得出不盡相同的道理。我們要做的，不是辨別這些道理的對(duì)與錯(cuò)，而是要弄清楚在什么樣的情況下才會(huì)得出這樣的道理。如果日后自己遇到相同的情況，需要怎樣處理，給自己打好預(yù)防針，就不會(huì)在處理事情的時(shí)候手忙腳亂?？墒牵軌蜃龅竭@一點(diǎn)的人不多，大部分人一般都是親身體會(huì)過(guò)，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再與曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的道理進(jìn)行比較，有時(shí)會(huì)認(rèn)同聽(tīng)過(guò)的道理，有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己總結(jié)出來(lái)的東西更正確。

道理需要通過(guò)思考和實(shí)踐才能真正明白的，如果不能在事情發(fā)生前成為睿智的諸葛亮，那么當(dāng)個(gè)事后諸葛亮也是可以的，至少經(jīng)歷后才明白的道理更真實(shí)，也更深刻。

不知道你幾年級(jí)?？纯春喜缓线m。多了的話可以自己刪點(diǎn)。在那個(gè)夜晚，我獨(dú)自望著窗外無(wú)邊無(wú)際的夜晚，感受著心中莫名的空洞。微風(fēng)襲過(guò)，風(fēng)凌隨風(fēng)搖擺，清脆的響聲穿破了夜的寂靜，那一次，我明白了……

在幾個(gè)星期前，我認(rèn)了個(gè)干哥哥，他對(duì)我很好，很疼愛(ài)我這個(gè)有點(diǎn)naughty的妹妹。有不會(huì)的題我去問(wèn)他，他都會(huì)很熱心的教我，他有難題來(lái)問(wèn)我們，我們多會(huì)幫他解答。雖然我們兩個(gè)在一起不是打就是鬧，雖然他會(huì)給我起一大堆奇奇怪怪的綽號(hào)，雖然我會(huì)向他撒嬌直到弄得他苦笑不得，但是他依舊很疼我，會(huì)很大度的容忍我的小脾氣。哥哥對(duì)我很好，雖然我們兩個(gè)總是斗嘴，但有這個(gè)哥哥，我還是很快樂(lè)的。他就像一棵大樹(shù)，而我，就像樹(shù)下的藤蘿，緊緊倚靠著樹(shù)。

可是，由于一點(diǎn)小事情，我和他成為了朋友，只是同學(xué)。

就在他對(duì)我說(shuō)斷絕關(guān)系的那一刻，我明白了很多東西。我明白了在這個(gè)世界上，我不可能去依賴任何一個(gè)人，我不可能和我的任何一個(gè)親人永遠(yuǎn)互依互存。在這漫長(zhǎng)的人生路上，我必須自己走過(guò)，我必須依靠自己的力量，我必須獨(dú)自承擔(dān)自己的責(zé)任。這，就是現(xiàn)實(shí)，這就是我必須承認(rèn)、必須接受的現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在，終于我明白了。

哥哥，謝謝你，是你上我明白了這么多。以后，我再也不會(huì)依賴別人，我一定會(huì)依靠我自己的力量做好我自己的事情。哥哥，是你是我明白了獨(dú)立，明白了自強(qiáng)，謝謝你……

一絲晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，書架上的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖擺，清脆的響聲穿破了黑夜。我、望著那在黑夜籠罩下的遠(yuǎn)方，輕喃——謝謝你。使我明白了這么多，那一次，我明白了……

走過(guò)那三年作文 篇2

這個(gè)暑假突然變得特別的感傷，一直以為自己是一個(gè)很冷的人，只是這一切我都來(lái)不及珍惜

馬上就要開(kāi)學(xué)了，我卻變得迫不及待，我想快點(diǎn)去學(xué)校，去見(jiàn)見(jiàn)這兩個(gè)半月不見(jiàn)的同學(xué)，曾經(jīng)輝煌的18班不在了。但起碼，我們還可以相見(jiàn)，我們這群被老師罵了三年的小孩子，卻不顧一切去裝成熟，以至于去彼此傷害，在所不惜。

還記得中考前大家瘋狂的送禮物，盡管老師一再的禁止。我們卻樂(lè)此不疲。

不知道為什么記憶只剩下零碎的片段，寫不長(zhǎng)，去不斷地涌出來(lái)。關(guān)于快樂(lè)、關(guān)于悲傷，我是一個(gè)不會(huì)與人相處的人，一直需要?jiǎng)e人的包容。我不會(huì)忘記，曾經(jīng)有一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)，和你做同桌是一種煉獄，你像一只不能靠近的刺猬，我現(xiàn)在終于明白一直以來(lái)這都是我的一廂情愿。

聽(tīng)她說(shuō)完話，我有一種被刺穿的感覺(jué)，我以為不會(huì)有人能看穿我，卻忘了她是一個(gè)極其敏感的女孩。我不否認(rèn)我傷害了她，也許現(xiàn)在的愧疚就是對(duì)我的懲罰。

不會(huì)忘了她析白的皮膚，和棕色的瞳仁，和我吵架時(shí)快要溢出眼眶的淚水，我是很過(guò)分吧?

也許沒(méi)有她初中就沒(méi)有了可以紀(jì)念的東西，在這個(gè)暑假我固執(zhí)得和所有人斷掉聯(lián)系，慢慢思索才記起她說(shuō)過(guò)的一句話，其實(shí)我們都是小孩子

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)為了看書而躲在被窩里被悶得半死的可憐蟲，隨時(shí)和宿管老師玩著貓捉老鼠的游戲，手電筒是我的必備武器，半夜可以照在臉上嚇人，還大膽的去照鏡子，結(jié)果被照得不敢睡覺(jué)。每天5點(diǎn)起床，開(kāi)始洗臉?biāo)⒀?，然后邊看書邊吃老媽昨夜送?lái)的雞蛋，我很慶幸我從未拉過(guò)肚子。想想三年以后，會(huì)不會(huì)還可以這樣?

我在畢業(yè)留言上說(shuō)我會(huì)一直很快樂(lè)。

其實(shí)就算不快樂(lè)那又怎樣?對(duì)于以后的我來(lái)說(shuō)，也許又是一個(gè)永不磨滅的記憶。

走過(guò)那三年作文 篇3

我坐在華南大禮堂的那張軟軟的椅子上，周圍都是我的親戚，旁邊坐著爸爸媽媽，媽媽看著我就哭了，我順手擦去了她的眼淚。

這時(shí)，臺(tái)上黃色的燈光變暗，臺(tái)上只留下一束白色的清冷的光束，ｚｚｙ拉著小提琴，坐在那個(gè)合唱的樓梯上，從幕后，一個(gè)瘦弱的穿著白色紗裙的女孩踮著腳尖，轉(zhuǎn)了出來(lái)。ｒｍｔ依舊是給人一種高貴的感覺(jué)，公主的氣質(zhì)由內(nèi)而發(fā)，她跳著世界上最典雅的舞蹈芭蕾，她那么的高高在上，給我一種遙不可及的感覺(jué)，她踮著腳尖旋轉(zhuǎn)，而ｚｚｙ只是低著頭拉著琴，偶爾抬起頭，會(huì)看著ｒｍｔ的舞姿，眼神迷離，而后又落寞的拉琴，我的意識(shí)不知道什么時(shí)候變得這么清晰，連她帶的發(fā)飾以及穿著都記得很清楚。低下頭，我很難過(guò)，一種叫做眼淚的東西，淡淡的落下，我順手拂去，繼而，又看向舞臺(tái)。

燈光一下子打亮，黃色的，很暖人。《棉花糖》的前奏響起來(lái)，ｊｍｃ和ｌｙ手牽手走上舞臺(tái)，唱起了那首在軍訓(xùn)的時(shí)候就在班里唱的歌，記得那時(shí)是在軍訓(xùn)最后一天晚上唱的，我們幾個(gè)人在旁邊的教室里商量了好久，我還一個(gè)班一個(gè)班去找粉筆，那時(shí)的日子再也回不去了。臺(tái)上的兩個(gè)人一唱一和，配合得很好，時(shí)不時(shí)的雙眼對(duì)視，甜蜜的感覺(jué)隨著歌聲送到了每個(gè)人的耳邊，也許是人對(duì)自己的命運(yùn)有種預(yù)感，我剛才忍著的情緒一下子釋放了，眼淚不自覺(jué)地流，已經(jīng)不是在我能夠控制的范圍中了，一首歌很快就過(guò)去了，兩個(gè)人用非常洋氣的方式結(jié)了尾。

接著，燈光又暗了下來(lái)，輕音樂(lè)舒緩的在大禮堂蔓延開(kāi)來(lái)，我的那種激動(dòng)似乎被控住了一點(diǎn)，ｊｃ和ｈｊｙ給我們大家?guī)?lái)了一首詩(shī)，時(shí)而低落，時(shí)而高亢，兩個(gè)人很有默契，他們的聲音卻略帶些憂傷，我隨著情景想象，那眼淚又跟水龍頭一樣，嘩嘩嘩的就淌下來(lái)，他們?nèi)谌肓俗约旱母星樵诶锩?，溫柔的，瘋狂的，輕輕的，狠狠的，悲傷越來(lái)越深刻，讓人忍不住淚流成河。

隨后，一首《真心英雄》大合唱喚起了我初中三年的所有回憶，所有美好的，不美好的，都失去了，我雙手掩面，泣不成聲，我已經(jīng)沒(méi)有心思再去看舞臺(tái)上發(fā)生的一切，只是隱約的聽(tīng)到大寶，翠花，女貢他們幾個(gè)老師在表演著什么，每個(gè)人似乎都?jí)阂至艘环N感情，我能感受到卻不知道是什么，我再一次感覺(jué)到自己的命運(yùn)。

后來(lái)只記得自己一直在哭，一直聽(tīng)人家說(shuō)，水瓶座的眼淚僅次于水晶珍貴，怎么到了我這里就這么不值錢呢，最后，我才聽(tīng)到親戚說(shuō)，原來(lái)我得癌癥了，只有最后一個(gè)月的時(shí)間了。

當(dāng)然，這只是我的一個(gè)夢(mèng)，雖然是夢(mèng)，但是卻非常有真實(shí)性，醒來(lái)枕頭上已經(jīng)濕了一大片，不知道為什么，我對(duì)于這個(gè)夢(mèng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都記得很清楚，我經(jīng)常也會(huì)想，如果在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生了這件事，又有多少人會(huì)記得來(lái)關(guān)心我一下。我想，會(huì)有５個(gè)嗎？還是４個(gè)又或者３個(gè)，我簡(jiǎn)直不敢想下去ｌｊｑ對(duì)我有非常正確的評(píng)價(jià)，說(shuō)我是她的小太陽(yáng)，給她帶來(lái)溫暖，自己卻極度缺乏安全感，我不知道以后究竟會(huì)發(fā)生什么，但我明白，只有把握現(xiàn)在，我決定，再也不會(huì)放棄我們的感情，我要抓緊屬于我們的幸福，盡管你們一個(gè)一個(gè)都在離我遠(yuǎn)去

昨晚，過(guò)得好無(wú)聊，沒(méi)有人在我旁邊和我調(diào)侃，沒(méi)有人湊在耳邊問(wèn)我：姐，我好看嗎？想想，好心酸。是你們，看了我的日志，跑來(lái)關(guān)心我，我真的很

走過(guò)那三年作文 篇4

暑假期間，認(rèn)真閱讀了《陪孩子走過(guò)初中三年》這本書，感覺(jué)受益匪淺。對(duì)這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、溫馨的三口之家由衷地感到佩服，其中的某些理念和具體方法很值得我們老師和家長(zhǎng)借鑒。

在這本書里，沒(méi)有談?wù)撎嚓P(guān)于孩子學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題。書中強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)把更多的精力放在激發(fā)孩子的內(nèi)動(dòng)力上。對(duì)于處在青春期的初中生，家長(zhǎng)能夠跟孩子很好地相處，是非常重要的陪伴。因此，本書較多著墨在如何理解青春期孩子并跟他們有效溝通。作為一個(gè)家長(zhǎng)，在陪伴孩子的過(guò)程中我有得心應(yīng)手的'時(shí)候，也有手足無(wú)措的時(shí)候。作為一個(gè)教育工作者，通過(guò)閱讀和思考，我從這本書中學(xué)到了很多東西，得到了一些啟示。

初中三年，是孩子長(zhǎng)大成人的關(guān)鍵時(shí)期，是孩子走向社會(huì)的過(guò)渡期。孩子上了初中，家長(zhǎng)應(yīng)該更多地關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)以外的東西：讓孩子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)良，還能在生活中以誠(chéng)待友、孝親感恩、自信自立、后勁十足。本書中幾乎涵蓋了作者培養(yǎng)女兒的整個(gè)過(guò)程，好多道理非常淺顯易懂卻發(fā)人深思。孩子的學(xué)習(xí)興趣可以從小、從細(xì)微處著手。貌似隨意的一些習(xí)慣，卻造就了孩子興趣，并奠定了某些學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀的基礎(chǔ)。譬如作者在孩子年幼時(shí)將一些書籍散落在沙發(fā)上、地板上，看似凌亂，但孩子卻是時(shí)時(shí)刻刻有書可讀，日積月累，培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習(xí)慣。

初中三年，對(duì)孩子是一種磨煉，對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)考驗(yàn)。這個(gè)階段的孩子總是問(wèn)題頻出，這個(gè)階段的親子矛盾也總是不斷升級(jí)。關(guān)心孩子的需求也要“與時(shí)俱進(jìn)”，不能停留在膚淺的層次。父母不能只在物質(zhì)上關(guān)愛(ài)自己的孩子，不僅僅是衣食住行處處細(xì)心呵護(hù)。即使有些父母關(guān)注孩子的精神世界，也僅僅是看看電影、打打球，很難去細(xì)心觀察到孩子的內(nèi)心真正需求。在孩子年齡增長(zhǎng)，能力提高的情況下，我們父母與孩子的溝通漸漸感到力不從心，有的索性放任不管了。孩子初中三年的成長(zhǎng)如何，關(guān)鍵要看家長(zhǎng)如何做。

《陪孩子走過(guò)初中三年》的作者是一位睿智的家長(zhǎng)，她為女兒精心設(shè)計(jì)，讓她全面發(fā)展，在初中三年綜合成績(jī)一路上升。作者動(dòng)腦筋，想辦法，從孩子的興趣出發(fā)，挖掘到孩子樂(lè)于參加的家庭活動(dòng)，收獲了濃濃的親情和孩子的感恩之情。書中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)有青春期孩子的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)啟發(fā)。

做為家長(zhǎng)和老師，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反思，在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足，在反思中加快自身的成長(zhǎng)，從而幫助孩子和學(xué)生快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

走過(guò)那三年作文 篇5

總是感覺(jué)時(shí)間太瘦，指縫太寬，不知不覺(jué)間，三年的初中生活已經(jīng)成為了回憶。

遙想剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，稚嫩還未從我們的臉上褪去，下課時(shí)的玩鬧也充滿了童趣。我們每天在新知識(shí)中汲取智慧，在嬉笑中收獲成長(zhǎng)。

八年級(jí)，我們距離中考近了一步，對(duì)未來(lái)有了初步的規(guī)劃，愈加渴望知識(shí)的灌溉，開(kāi)始為心中的目標(biāo)全速前行。

到了九年級(jí)，我們站在了中考的對(duì)面，我們開(kāi)始變得沉靜、穩(wěn)重。為了理想，我們每天在題海中奮戰(zhàn)。老師們也開(kāi)始變得嚴(yán)厲起來(lái)，對(duì)時(shí)間也越抓越緊，我們?cè)谄渲袏^力拼搏，抓緊分分秒秒，渴望能學(xué)到更多的知識(shí)。

九年級(jí)，畢業(yè)季，傷感時(shí)，同學(xué)們也因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的分別而愈加珍惜彼此的友誼。盡管學(xué)習(xí)時(shí)光寶貴，但同學(xué)間的情誼也愈加深厚，嬉笑打鬧的背后是對(duì)彼此不舍的留戀，我們多么渴望能永遠(yuǎn)在一起，沒(méi)有分別。

九年級(jí)，我們?cè)趥兄信?，在不舍中奮發(fā)，上課時(shí)的眼神變得專注，眸子里洋溢的是對(duì)知識(shí)的渴望。我們希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，未來(lái)，還能一起前行。

我們?nèi)σ愿爸?，每個(gè)人都在進(jìn)行最后的沖刺。望著越來(lái)越少的錯(cuò)題，看著越來(lái)越高的分?jǐn)?shù)，我們相視而笑。這是我們拼搏的結(jié)果，是我們用美好的青春換來(lái)的成績(jī)，我們的努力如同三月的桃花海，以一種灼熱的姿態(tài)，燃燒著我們每個(gè)人的激情，展現(xiàn)著只屬于我們的火熱青春。

初中三年，我們這樣走過(guò)，從稚嫩到成熟。

初中三年，我們這樣走過(guò)，沒(méi)有華麗的辭藻，只有一片真情。

初中三年，我們這樣走過(guò)，勤勞與汗水書寫了動(dòng)人的篇章，充滿活力的青春在此飛揚(yáng)。

初中三年，我們這樣走過(guò)，時(shí)光帶走了哭泣的畫面，留在記憶里的全是美好。

初中三年，我們這樣走過(guò)，盡全力，不放棄，給青春畫上濃重的一筆，讓夢(mèng)想在這里發(fā)芽、開(kāi)花。

走過(guò)那三年作文 篇6

午后的陽(yáng)光總讓人萌生睡意，院墻外的月季叢肆意地招攬著陽(yáng)光，貓兒慵懶地臥在石子路上，抽動(dòng)了一下尾巴，又是寂靜。閑來(lái)無(wú)趣，決定出去走走，像往常一樣，塞著耳機(jī)，聽(tīng)著無(wú)限循環(huán)著列表里屈指可數(shù)的歌曲，漫無(wú)目的地行走在這片我生活的土地上，感受著這城市的每一處轉(zhuǎn)角，每一粒塵埃。

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，斑駁樹(shù)影落在人行道上，明晃晃的白。停下腳步，才知道已經(jīng)走到了自己的初中校園。為何來(lái)這兒，或許是潛意識(shí)驅(qū)使？答案未知。雖僅時(shí)隔一年，校門口被翻修的沒(méi)了從前的蹤影，那棵榕樹(shù)依然挺拔，看似熟悉卻有著不同，望望曾經(jīng)的校園，想要踏進(jìn)卻心里遲疑。

記憶中的過(guò)去總是承載著明媚的幸福感，和你們初次見(jiàn)面就是在這個(gè)地方呢。當(dāng)時(shí)互不認(rèn)識(shí)，至多算是點(diǎn)頭之交，誰(shuí)知幾年后我們之間是這樣的無(wú)間。曾經(jīng)被歡笑充斥著的教室，此刻只有我獨(dú)自一人在這角落里回憶。

三年時(shí)光，總想問(wèn)你們前兩年去哪兒了，為什么直到初三才熟絡(luò)起來(lái)，若能早些熟知，那現(xiàn)在可用來(lái)回憶的美好是不是會(huì)更多？承認(rèn)如此想法太過(guò)貪婪，因?yàn)檎嫘男疫\(yùn)能在自己人生中最珍貴的青春時(shí)光遇見(jiàn)最珍貴的你們。

茵茵草坪上，我們奔跑嬉戲。曾經(jīng)的我們擁有著簡(jiǎn)單的心，是那樣無(wú)憂。我們一起走過(guò)三年，一起走過(guò)很多風(fēng)雨。然后，一不小心就奔向各自前程了，各自追尋。于是彼此疏遠(yuǎn)成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。所以我們回不去了，遠(yuǎn)離了，就沒(méi)資格再回到從前，我們都遺失了，遺失了過(guò)去，遺失了誓言。

記得那夜，操場(chǎng)上，月下八人，沒(méi)有言語(yǔ)，相擁，流淚。內(nèi)心的寂靜淹沒(méi)了燈火通明的教學(xué)樓內(nèi)的嘈雜。不同的人因不同的原因流著相同的淚水。無(wú)需傾訴安慰，有個(gè)可以讓彼此依靠的懷抱就足夠了。凜冽冷風(fēng)吞噬了嗚咽聲，炙熱的淚水閃爍著的，是我們放肆瘋狂的青春。那晚之后，彼此敞開(kāi)心扉，住進(jìn)對(duì)方心中那個(gè)一直空白著的位置。感慨兒時(shí)，朋友很多，結(jié)識(shí)分離再結(jié)識(shí)，交心者無(wú)一人。曾羨慕別人擁有的真心朋友自己竟也收獲，興奮不已。跟你們一起瘋一起笑的日子，能遇到像你們一樣的人，真好。

就這樣一直坐在這教室，久了就出現(xiàn)了錯(cuò)覺(jué)。好像物理老師還在慷慨激昂地講課，下面的我們就著陽(yáng)光的熱烈昏昏欲睡，偶爾張望彼此對(duì)視，會(huì)心一笑，偷偷摸摸地做個(gè)只有我們才懂的小手勢(shì)，然后滿足地繼續(xù)享受陽(yáng)光。

想你們了，你們呢？在各自的學(xué)校里有沒(méi)有結(jié)識(shí)新朋友？在某一日的某個(gè)瞬間會(huì)想起我嗎？

秋天即將結(jié)束，樹(shù)葉枯卷著掛在枝椏上搖搖欲墜，想抓卻抓不住。很多東西就隨著我們記憶流失在天涯海角，早就不知所蹤。偶爾翻起很久之前我們上課時(shí)候傳過(guò)的那些紙條，那種沉睡的心緒像被什么打亂了，忽然心痛一陣，之后再慢慢平復(fù)。

那些陪我一起哭一起笑的人，都已在我的內(nèi)心安眠。有時(shí)真想把回憶撕成碎片，再讓它隨風(fēng)飄落。不曾擁有不會(huì)像現(xiàn)在回憶得心痛，不會(huì)被回憶中的美好折磨。那是我挽留不住的歲月，也有我挽留不住的一些人，又何必強(qiáng)留！

或許分開(kāi)只是我們暫時(shí)的句點(diǎn)，我們總要有些冠冕堂皇的理由去面對(duì)我們永遠(yuǎn)未知的以后。然后一面得到，一面失去，最后安慰著自己開(kāi)始下一段旅程。

那時(shí)我們熱血的孩童，年少掌心的夢(mèng)話，早已被打磨侵蝕的沒(méi)有痕跡吧。該如何是好？至少我們一起走過(guò)那三年。

煙火絢爛，照亮夜空，一瞬間又恢復(fù)黑暗。喧鬧嘈雜過(guò)后，還是一片寂靜。任你如何歇斯底里，午后陽(yáng)光仍是溫和懶散的。

這晚，蜷縮在房間角落被黑暗淹沒(méi)，無(wú)力掙扎，沒(méi)有焦點(diǎn)地盯著天花板，只求今后能隨遇而安。

走過(guò)那三年作文 篇7

我們一起走過(guò)的三年光陰

時(shí)光流逝，彈指一揮間，算算我們已經(jīng)一起走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜，而這一切都好像是眨眼的一瞬間，從剛?cè)雽W(xué)時(shí)大家之間的小摩擦、小尷尬，變成了現(xiàn)在大家稱兄道弟，互相以外號(hào)稱呼的溫馨畫面。大家都如同一個(gè)大家庭里的親兄弟姐妹一樣。有人說(shuō)：“前世五百次回眸，才換的今生一次擦肩而過(guò)。”茫茫人海中我們能夠在一個(gè)學(xué)校，一間教室里做同學(xué)做兄弟，這便是莫大的緣分，而我們更應(yīng)該珍惜著來(lái)之不易的緣分，讓我們之間的情誼變成永恒。望著黑板上不斷流失的數(shù)字，我好想伸手留住它，而它就像是細(xì)沙一般，一伸手，這有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

趙洋，還記得你我第一次相遇和第一次談話么？在沒(méi)有和你交談之前，你給我的感覺(jué)就是猴精猴精的。但在那個(gè)夏天，在那個(gè)陽(yáng)光很是歹毒的夏天，我覺(jué)得你并非是如此，那天我們?cè)诨丶业牡缆飞舷嘤隽耍菚r(shí)的你穿著一件紅色短袖襯衫和短牛仔路，眼睛直放光彩，也不知道是陽(yáng)光顯得還是天生的。總之很亮，那時(shí)你問(wèn)我：“你是哪個(gè)學(xué)校的來(lái)著？”問(wèn)的好傻。難道是找不到話題了么？我老實(shí)的回答：“十三中的”“哦。我也是?！薄坝芯壈　薄皝?lái)，握個(gè)手！”就這樣，咱倆就有一句沒(méi)一句的瞎扯著，一直扯到我到家門口?？赡苓@也為我們后來(lái)的瞎扯奠定了基礎(chǔ)吧。想想一起走過(guò)的三年，我們也有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)不和諧，但這也并沒(méi)有妨礙到友情的發(fā)展，而使我們的友情更加的濃厚了，而我也一起結(jié)識(shí)了你小學(xué)的兄弟陳嘉偉。

老陳，記不記得我們以前的減肥計(jì)劃？在一個(gè)寒冷的冬天，我們站在雪堆，共同立下了一個(gè)誓言！那就是一定要減肥，那就是每天早晨五點(diǎn)起來(lái)出去跑步！天不亮，我就拿著手機(jī)照著路面的去找你，而你就站在自己的小棚下等著我，帶著帽子、聽(tīng)著音樂(lè)，咱們也有那一次的壯舉，從新橋走到了南山公園，結(jié)果就堅(jiān)持一天……后來(lái)我們就改成了和趙洋早晨去打籃球，呵呵，現(xiàn)在想想那時(shí)是多么的美好，每天早晨新橋小區(qū)總是飄揚(yáng)著我們音響的音樂(lè)，總是飄蕩著我們的笑聲，想想那是多么的自由。我們踏著厚厚的白雪，一邊嬉笑著，一邊一起討論著最新的時(shí)事，辯論著最近惹火的電視劇，那段日子是我最難忘的日子，也是我最深有感觸的日子。

劉敬義、姜鴻源記得我們的相識(shí)么？我們是小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在又是初中同學(xué)，不得不說(shuō)緣分又是大大滴有，小學(xué)時(shí)我還是孩童，還不懂得友情的可貴，還不懂同學(xué)之間的情誼，可是現(xiàn)在隨著年齡的增加，我慢慢懂得了，懂得了這是世界上一切物質(zhì)無(wú)法代替的東西，尤其是我們小學(xué)就是兄弟，這段友情將是我們最深的回憶。記得曾經(jīng)我們一起爬過(guò)塔山，那是老劉你爬的飛快，也不等等我們倆，老姜落在最后，我們二人只好“相依為命”的艱難前進(jìn)追趕著你，而你就好像一只撒了歡的鹿，不停的奔跑，不停的呼叫著，霎時(shí)雀躍。當(dāng)時(shí)我們都汗流浹背，但都毫不介意，都在奔跑著，好像追趕的是我們生命中最重要的東西，好像在追我們共同的夢(mèng)想。

還有好多好多的回憶，都在腦海中盤旋著。林少?gòu)?、李子豪還記不記得我們放學(xué)在一起的爭(zhēng)吵？有時(shí)也會(huì)互相出手打鬧，但總在第二天和好，難忘的歲月，多少惆悵、多少溫馨。牟安怡頭哥，還記得我坐在你后座的時(shí)候么？我總是和劉健和你聊天，一起在考試的時(shí)候問(wèn)你題，呵呵，想想那時(shí)的日子是多么的開(kāi)心。劉健，我的同桌，記不記得我們?cè)谝黄鸪^(guò)動(dòng)畫片的主題曲，回想著經(jīng)典的老歌？總是互相笑的前仰后合，使前面的頭哥惆悵不已，但最后還是在我們歡樂(lè)的氣氛中加入了，一起想動(dòng)畫片的名字，那時(shí)候我們是多么的開(kāi)心？那時(shí)的開(kāi)心何曾會(huì)想到現(xiàn)如今的分散？還記得你的夢(mèng)想是想開(kāi)家咖啡加盟店，我預(yù)祝你成功，到時(shí)候一定個(gè)我個(gè)一折。范雪穎，你是在初二的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)的，當(dāng)時(shí)的你很是有男孩子的性格啊，還記不記得我在你后面的日子，我們四個(gè)人劉健、楊昊、我、劉健一起暢想、一起討論，那時(shí)是多么難忘。你總喜歡帶尖的東西，到處瞎桶，不過(guò)你好像現(xiàn)在改了。為什么呢？因?yàn)槟憔毘闪恕熬抨幇坠亲Α?！而且老是找我示范，我真想?wèn)，被抓的怎么總是我？而你每次事后都會(huì)笑的很開(kāi)心，真不知道你是怎么想的。坐在你后面既是快樂(lè)的又是悲劇的。

過(guò)去的時(shí)光并非如煙如夢(mèng)，它還留在在我心中最溫暖的地方，即使時(shí)過(guò)境遷，時(shí)光再過(guò)百年、千年，初中這三年也將是我最難忘的回憶，而在我們走過(guò)的日子里的那些回憶將是我心里最寶貴的記憶。

走過(guò)那三年作文 篇8

如果落葉能寄去我所有的思念，我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)我心中；如果歸雁能傳遞我所有的思念，我會(huì)用畢生去這美的季節(jié)！——題記

已是五月，有些灼熱的陽(yáng)光預(yù)示著我們離別的日子即將來(lái)到?？粗粡垙埵煜さ哪橗?，一種叫做不舍的心情涌上心頭；看著老師們那辛勤的模樣，一種叫做愧疚的感情無(wú)處安放；看著黑板上鮮明的倒計(jì)時(shí)，一種對(duì)新鮮事物的向往四處流竄；看著曾經(jīng)被我們擦過(guò)無(wú)數(shù)次的黑板，一種離別，深深埋葬。

教室里充滿了我們的味道，陽(yáng)光射入，閃閃發(fā)光。還記得我們第一次的相遇嗎？每個(gè)人都懷著激動(dòng)又忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校，而現(xiàn)在，我們又要離開(kāi)這所陪我們走過(guò)了三個(gè)春秋的校園，重新懷著同樣的心情踏進(jìn)自己理想的高中，放飛自己那個(gè)遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的夢(mèng)。

走過(guò)那三年作文 篇9

說(shuō)明您值得她信任，可以托付終身了，可以安心生活了。

誰(shuí)家婚后的日子也不一定完美，也會(huì)雞飛狗跳，一地雞毛。都需要共同努力，要共同成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)去經(jīng)營(yíng)婚姻，婚姻才能長(zhǎng)久！一般人不會(huì)輕易選擇離婚，是因?yàn)橛H情難以割舍，長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立，形成依賴，彼此沒(méi)有大是大非，沒(méi)有太大錯(cuò)誤，沒(méi)有愛(ài)，但還有感情，會(huì)搭伙過(guò)日子不會(huì)選擇離婚。

離婚就要面臨自己一個(gè)人獨(dú)自扶養(yǎng)孩子，面臨經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力。要么離婚不要孩子或沒(méi)孩子的，也同樣面臨經(jīng)濟(jì)壓力和擇業(yè)問(wèn)題。

選擇再婚的人都是勇氣可嘉的，再婚選擇的好，會(huì)煥發(fā)男人女人的第二春，再婚選擇的不好，男人女人會(huì)更痛苦。選擇再婚的人大都是被感情傷害過(guò)的，更懂得婚姻的不易，另一半的可貴。

再婚的人很有可能會(huì)替別人去養(yǎng)孩子，會(huì)給孩子當(dāng)后爸后媽。但人都是有感情的，沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子在自己的真心付出下，也會(huì)收獲到孩子的感恩。家庭和睦與否取決再婚的雙方，雙方大度，積極向上，家人相處真心對(duì)待，不分彼此，接納包容容忍對(duì)方的失誤和錯(cuò)誤，不猜忌，不防著坦誠(chéng)相待，家庭成員相處就會(huì)和睦融洽，舒服溫暖，（父）母慈子孝。雙方懂得分擔(dān)和付出。一方懂得辛苦，一方懂得心疼。再婚家庭就會(huì)越過(guò)越好，變成真正的家，家人。

都說(shuō)第一段婚姻是第二段婚姻的學(xué)堂。傷過(guò)痛過(guò)更懂得婚姻的不易，懂得彼此珍惜。猜忌和防賊的心思不能有。有私心的婚姻不會(huì)長(zhǎng)久。再婚家庭本就有太多的羈絆，婚后再小心得防著，對(duì)另一個(gè)和你真心過(guò)日子的人是不公平的。自己可以去慢慢的放下自己的心結(jié)，多點(diǎn)信任，多點(diǎn)包容，慢慢的一起努力，一起改變。要善于多聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和建議，畢竟都是為自己的小家好，別鉆牛角尖?；橐龅娘L(fēng)雨是自己帶的，婚姻的苦辣酸甜是自己釀的。自己不高興和隨意發(fā)脾氣會(huì)讓自己的小家更風(fēng)雨飄搖。

再婚家庭的權(quán)錢不透明，是造成很多誤會(huì)的開(kāi)始。

一般家庭都是交給自己的老婆管著，掙多掙少交給老婆，是對(duì)老婆為這個(gè)家的付出的肯定和信任。其實(shí)管錢的人對(duì)自己最小氣。要顧老公再外面的體面，要顧孩子的生活學(xué)習(xí)，吃喝穿戴，營(yíng)養(yǎng)保暖。要顧著后媽的名聲，要顧著公婆孝順，親戚的禮尚往來(lái)，最后才是自己和自己的娘家。女人外向，婚后都會(huì)向著自己的老公和婆家。女人都是傻女人，凡事把老公放第一位，把老公當(dāng)家里的天，家里的頂梁柱。

都說(shuō)女人心最軟，女人最好哄，哄好老婆，自己就會(huì)有一個(gè)知冷知熱的女人，哄好老婆，自己的后院就會(huì)井井有條。

別把女人當(dāng)外人看，讓老婆心寒的男人，老婆會(huì)讓你體會(huì)什么叫冰冷刺骨，什么叫冷暖自知，什么叫雞飛狗跳，什么叫好自為之，什么叫袖手旁觀。

其實(shí)女人的心好小，小到只能容下你和這個(gè)家；有時(shí)候女人得心也好大，大到揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

成年人的世界都不容易，誰(shuí)也不能感同身受。過(guò)好當(dāng)下，珍惜眼前的幸福。

信任你，愛(ài)你，包容你

走過(guò)那三年作文 篇10

時(shí)光走過(guò)瞬間

作者/楊雨萱安徒生筆下的童話，是我一直向往的世界。童話伴我走完童年，使我的童年安靜而美好。當(dāng)我還沉浸在白雪公主和小矮人的故事中時(shí)，童年的紅睡蓮已悄悄凋謝。站在青春的路口，看著周圍陌生的風(fēng)景不停的變幻，我感到惴惴不安?？傉J(rèn)為，生活應(yīng)該像棉花糖一樣充滿甜蜜的味道，像淡粉色棉布碎花裙的單純美好，像童話結(jié)局有幸福的音符在跳躍?？墒菙[在我眼前的現(xiàn)實(shí)，怎么會(huì)是這個(gè)樣子？我，看到觥籌交錯(cuò)間帶著虛偽笑容的臉，看到精致妝容下冷漠麻木的心，看到虛幻的平靜下隱藏著暗涌，看到香車寶馬霓虹閃爍繁華背后的荒蕪。童年，是只斷線的風(fēng)箏，帶著兒時(shí)純真的時(shí)光在我的天空中越飛越遠(yuǎn)……面對(duì)成長(zhǎng)，我的心境就如毛毛蟲為了擁有斑斕翅膀破繭化蝶，同時(shí)也有認(rèn)識(shí)到生命的短暫而充滿希望與絕望的傷痛。成熟是不停流動(dòng)的河水，我最初是一枚有棱角的小石頭?？删褪窃谶@條名為成長(zhǎng)的河流中，我失掉棱角成為一枚光滑圓潤(rùn)的鵝卵石，成為河灘上為數(shù)眾多卵石中的一員?！跋娜盏乃{(lán)天萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)的令人心醉。駿馬馳騁，羊兒歡叫。無(wú)邊草原被初升的太陽(yáng)鍍上夢(mèng)幻的色彩，我躺在草地上看飛鳥劃過(guò)天空，遠(yuǎn)處傳來(lái)安詳?shù)哪粮鑯~~”忽地眼前美景消失了，床頭的鬧鐘在負(fù)責(zé)地叫著，窗外的公路上傳來(lái)汽笛的喧鬧聲。老師曾說(shuō)：一個(gè)學(xué)生如果全身心的投入學(xué)習(xí)，連做夢(mèng)都會(huì)在看書。而我從未夢(mèng)見(jiàn)過(guò)書本。雖然我知道夢(mèng)境不能代表什么，可因?yàn)檫@個(gè)太美麗的夢(mèng)，我的心情開(kāi)始惶恐。夢(mèng)是這么美，而現(xiàn)實(shí)卻讓我感到疲憊。當(dāng)寫到這時(shí)，我覺(jué)得自己真的很可笑很可悲，童年真的離我太遠(yuǎn)了。成長(zhǎng)的我、明白世故的我、學(xué)會(huì)察言觀色的我，連一個(gè)美夢(mèng)都沒(méi)有了——童年，最單純的憧憬。時(shí)光打馬走過(guò)的瞬間，懷念著那份單純美好總讓我淚流滿面。歲月的河流無(wú)聲無(wú)息的在我生命中流淌，時(shí)光的花瓣墜在水面玲瓏的順?biāo)飨蜻h(yuǎn)方。我一直徘徊在想夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的差距中，最后懂得縱使人生如夢(mèng)似戲，終究不能逃脫生活；而在時(shí)間與現(xiàn)實(shí)面前，每個(gè)人都無(wú)處可躲。張愛(ài)玲說(shuō)：“人生是一套華麗的袍，袍中爬滿虱子。”生活，不是小說(shuō)，不是電影，不是想像與夢(mèng)境?，F(xiàn)實(shí)是殘酷，可正是因?yàn)樗乾F(xiàn)實(shí)，無(wú)從改變現(xiàn)實(shí)。所以，我要選擇帶著笑容走下去。

走過(guò)那三年作文 篇11

有時(shí)候，我也會(huì)有種想哭的沖動(dòng)；有時(shí)候，我也會(huì)強(qiáng)顏歡笑習(xí)慣了什么事都往肚里咽，我的好不愿跟人說(shuō)，我的壞不愿跟人提。

習(xí)慣了過(guò)去有你們的陪伴，因?yàn)橛心銈兾腋杏X(jué)我很快樂(lè)聽(tīng)著曾經(jīng)一起哼唱的歌，吃著曾經(jīng)一起喜歡吃的零食，想著曾經(jīng)一起許下的誓言忽然感覺(jué)不錯(cuò)距離好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，你們走在前面，而我只能看著你們漸遠(yuǎn)的背影

有時(shí)候我也想，畢業(yè)后我們還會(huì)像以前一樣那么好，但計(jì)劃趕不上變化我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，原以為堅(jiān)不可催的友誼不會(huì)隨著時(shí)間的改變而變淡。正如那句話所說(shuō)地球沒(méi)有了你照樣可以轉(zhuǎn)！而你們沒(méi)有了我照樣可以過(guò)得很快樂(lè)。１＋１＝Ｖ。我記得？誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色是憂郁，看看天空和海洋，我記得？想你們的時(shí)候我會(huì)抬頭望望天，只有我們才知道這其中的含義，只可惜今非昔比

因?yàn)槟銈兾覑?ài)上了天的藍(lán)，因?yàn)槟銈兾覑?ài)上了清脆的音符，因?yàn)槟銈兾諓?ài)上我懷念的是無(wú)話不說(shuō)，我懷念的是一起走過(guò)，我懷念的是爭(zhēng)吵以后，我們還是像以前一樣好。不感奢求太多，只希望你們過(guò)得比我好！

我想我也需要青春路上重走一回，謝謝你們陪我走過(guò)的那三年，再見(jiàn)了！曾經(jīng)的

走過(guò)那三年作文 篇12

現(xiàn)在，我的生活是多姿多彩，那是因?yàn)槲业纳钪杏辛藡寢尩拇嬖凇?/p>

在我還沒(méi)出生的時(shí)候，你就已經(jīng)對(duì)我關(guān)懷備至了，你愛(ài)吃的那些甜美可口的食物也因?yàn)槲叶荒艹粤?，你喜歡穿的那些漂亮的衣服也因?yàn)槲也荒艽?，你的一切因?yàn)槲叶淖儭?/p>

你的心思全部集中在我身上，那一天，是你強(qiáng)忍著劇痛把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界上，這天就是我的生日，是你一直在呵護(hù)我，有了你的呵護(hù)，我才健康的成長(zhǎng)。我一天天的在長(zhǎng)大，你卻一天天的在變老，你那烏黑亮麗的頭發(fā)也因?yàn)槲叶兊蒙n白。但是你對(duì)我的愛(ài)卻并沒(méi)有減少。你的愛(ài)從來(lái)都是不求回報(bào)，而我也無(wú)以回報(bào)。我唯一能做的就是長(zhǎng)大了好好孝敬你，讓你頤養(yǎng)天年。

有時(shí)候我對(duì)您的做法不是很理解，不知道你為什么要對(duì)我管這管那的，直到現(xiàn)在我才明白，你做的一切都是為我好，為了我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，因?yàn)槟悴幌胱屛页蔀橐粋€(gè)沒(méi)有前途的人。有時(shí)候我還跟你吵架，現(xiàn)在想想都是我的不對(duì)。

與你一起走過(guò)的日子，是我人生中最快樂(lè)的時(shí)間。

描寫《秋游》作文合集(9篇)

在當(dāng)今的社會(huì)背景下，寫作是這個(gè)時(shí)代最硬核的基礎(chǔ)能力。老師布置了寫秋游作文的作業(yè)，用于幫助我們探索生活，寫事件作文要做到“感情真摯”。抒發(fā)真情實(shí)感。切忌矯揉造作。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫秋游作文呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈現(xiàn)“描寫《秋游》作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

描寫《秋游》作文(篇1)

今天下午，沈老師說(shuō)要帶我們?nèi)デ镉?，我們都很高興。排好隊(duì)到操場(chǎng)上去集合，安校長(zhǎng)叫我們要注意安全。然后我們手拉著手出發(fā)了。今天的太陽(yáng)好大好大，可能是上次我們秋游它沒(méi)來(lái)上班覺(jué)得不好意思了。

我們過(guò)了馬路，走過(guò)一座小橋，沿著一條小路往前走，看到了很長(zhǎng)的城墻，我往墻洞里看了一看，原來(lái)兩邊都通的。又看到了綠色的竹子，我在想，這里面會(huì)不會(huì)有熊貓呀。我還看到了有的樹(shù)葉變黃了，有的樹(shù)葉變紅了，有的樹(shù)葉還是綠的，有的樹(shù)葉已經(jīng)掉了。秋天真美啊！有紅色，有黃色，有綠色，如果拍張照片的話肯定很美。

我們繼續(xù)往前走，又看到一座橋，這座橋和別的橋不一樣，它又有斜坡，又有臺(tái)階。過(guò)橋的時(shí)候看見(jiàn)烏蓬船從橋下劃過(guò)。過(guò)了橋以后，我們沿著河邊的小路走，看到很多烏蓬船在河上劃，有個(gè)小朋友說(shuō)：“他們?cè)趺窗殉裟_丫都伸出來(lái)了?！痹瓉?lái)是船老大光著腳在劃船。烏蓬船生意很好，有很多乘客在等著坐呢。然后我們就穿過(guò)馬路到城市廣場(chǎng)逛了一圈，沈老師和保安叔叔講話的時(shí)候，我又撿了好幾片樹(shù)葉，我要看秋天的樹(shù)葉到底長(zhǎng)的什么樣，還可以用這些樹(shù)葉拼一幅畫，還可以用它做書簽。城市廣場(chǎng)逛完以后我們就回學(xué)校了。今天的秋游真開(kāi)心??！

描寫《秋游》作文(篇2)

今天，我起得很早。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們要去秋游，我拿了吃的和喝的就向釣魚磯公園出發(fā)了。

在學(xué)校老師的組織下整好隊(duì)，就向山上出發(fā)。我們拾級(jí)而上，來(lái)到了山頂。我發(fā)現(xiàn)山上的竹葉、小草……都變黃了。在空中的幾朵白云，是那么潔凈和安寧。吃東西的時(shí)間到了，我們以小組的形式席地而坐，拿出自己的美味食物，大家吃得津津有味，不亦樂(lè)乎。我們的年級(jí)游戲也是很豐富多彩的，我們吃完了就開(kāi)始玩“蹲蹲樂(lè)”的游戲。我們圍著圈，一個(gè)一個(gè)報(bào)數(shù)，那個(gè)數(shù)要記牢。例：x號(hào)蹲，x號(hào)蹲，x號(hào)蹲完xx號(hào)蹲。大家樂(lè)得哈哈大笑，笑聲一波接著一波。

當(dāng)集合的哨聲響起時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)一天的快樂(lè)時(shí)光已在不知不覺(jué)中從我們的指縫間溜走了。這次秋游玩的真開(kāi)心啊?。?！

描寫《秋游》作文(篇3)

今天我和老師同學(xué)們一起去了華夏未來(lái)生態(tài)循環(huán)農(nóng)場(chǎng)秋游。

首先我們?nèi)⒂^了蔬菜大棚，看見(jiàn)了黃瓜和豆角，老師說(shuō)現(xiàn)在只是參觀，過(guò)一會(huì)兒才會(huì)采摘。接下來(lái)為了激起同學(xué)們的興趣，我們乘坐了那里的拖拉機(jī)，那拖拉機(jī)有兩節(jié)車廂，座位是由幾塊木板組成的板凳，上面是用稻草拴起來(lái)的車頂，我們?cè)谏厦孀耸昼娋拖聛?lái)了，因?yàn)榫鸵_(kāi)始采摘了。

我們采摘的有花生和紅薯。在這里我們還學(xué)到了一項(xiàng)知識(shí)，有同學(xué)問(wèn)：“我們以前吃的紅薯都是紅皮的，現(xiàn)在怎么有很多是白皮的呢？”，那里工作的叔叔告訴我們，實(shí)際上也有白皮的紅薯，只不過(guò)市場(chǎng)上沒(méi)有賣的而已。等小二生出來(lái)了，我一定要把這個(gè)知識(shí)告訴他。

除了采摘，我們還玩兒了很多其他項(xiàng)目，還體驗(yàn)了農(nóng)場(chǎng)的生活，我先是去剝了玉米，這項(xiàng)任務(wù)需要把玉米上的玉米粒全部剝下來(lái)，剝得我的手指又紅又疼，這可真不是一件輕松的工作，剝下來(lái)的玉米粒要倒進(jìn)筐子里放好。除了剝玉米，我們還推了石磨，推石磨磨玉米粒的時(shí)候剛開(kāi)始我們還覺(jué)得很輕松，經(jīng)過(guò)老師提醒，我們才知道原來(lái)是因?yàn)槲覀兺棋e(cuò)了，老師給我們糾正后就變得難推了，我們好幾個(gè)人才推動(dòng)石磨轉(zhuǎn)起來(lái)。

接下來(lái)我們還乘坐了小火車，因?yàn)樵谲嚿弦昼?，我們就干脆在車上吃了午飯，我把媽媽給我?guī)У娜髦稳汲怨饬?。下了小火車我們又去玩兒了露營(yíng)基地大挑戰(zhàn)，真人CS喲。不過(guò)游戲中我可吃虧了，我拿的每一把槍都是沒(méi)有聲音的，可能是沒(méi)電了吧，每次“敵人”都不知道已經(jīng)被我擊中了。

愉快的一天就要結(jié)束了，我們要返回學(xué)校了。

描寫《秋游》作文(篇4)

秋游那天，我六點(diǎn)半就起來(lái)了！我大叫道：“終于盼到這一天了！”媽媽突然跳起來(lái)，對(duì)我吼道：“才六點(diǎn)多點(diǎn)，你七點(diǎn)半才走，再睡一會(huì)兒！”結(jié)果，媽媽很快就后悔她說(shuō)的那一句話了。因?yàn)槲乙恢睂?duì)媽媽大叫著：“求你了，求你了！”終于，媽媽受不了了。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了！那一瞬間，我立刻從床上跳了起來(lái)。去穿衣服、洗臉、刷牙，很快就把所有的事情做好了。

過(guò)了一會(huì)兒，我跑到媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺(jué)！我連忙大叫“媽媽，起—床—了！”誰(shuí)知，媽媽被我一吼，嚇了一跳，馬上就起來(lái)了！她的動(dòng)作比我還快，她看了看表，對(duì)我大叫：“寶貝，該上學(xué)了！”我趕快穿上鞋，媽媽把我送到學(xué)校，叮囑我：“多喝水，餓了就跟老師說(shuō)，一定要注意安全，跟緊隊(duì)，別亂跑！”我說(shuō)：“好！”就小跑著上了三樓，進(jìn)了教室。

發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在吃零食，我心想：如果他們把東西都吃完了，那到地方吃什么呢？這時(shí)，謝老師來(lái)了，同學(xué)們連忙把零食放到書包里，免得被謝老師發(fā)現(xiàn)。謝老師說(shuō)：“一定要注意安全！”然后就讓我們排隊(duì)上車了。在車上，有的同學(xué)在打鬧，有的同學(xué)在吃零食，弄得我都沒(méi)心情睡覺(jué)了。

終于下車了，我們?nèi)サ牡胤绞恰昂Ｉ咸飯@”，本來(lái)可以馬上就玩的，不過(guò)，有一些同學(xué)想去小便，老師就帶著我們?nèi)フ規(guī)?。結(jié)果，找?guī)驼伊撕芫?，等他們上完廁所，老師就帶著我們?nèi)コ灾形顼埩恕３酝炅酥形顼?，終于可以玩兒了！我們玩兒的第一個(gè)游戲是“碰碰車”，開(kāi)始了！同學(xué)們都很緊張。

我和我的好朋友于詩(shī)琪一輛車。有幾個(gè)男生一直在追我們，我們費(fèi)了好大力氣才逃走的。下一個(gè)游戲是“搖頭飛椅”，“搖頭飛椅”飛起來(lái)的時(shí)候，我的雙腿一直在發(fā)抖。最后一個(gè)游戲是“抓泥鰍”，“?。　贝蠹乙宦?tīng)到抓泥鰍，就不約而同地叫道。

當(dāng)我準(zhǔn)備抓泥鰍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有工具根本抓不到！于是，我花了15元錢買了一個(gè)漁網(wǎng)和一個(gè)小箱子。費(fèi)了好大勁兒，才抓了10條泥鰍！這次秋游我玩到了好多我沒(méi)玩過(guò)的游戲哩！

描寫《秋游》作文(篇5)

當(dāng)我們決定去秋游的時(shí)候，天公不作美，從頭一天晚上就開(kāi)始下起了雨，本來(lái)以為行動(dòng)取消了，沒(méi)想到雨天也照去不誤。想到雨天也許有雨天的景象，我們也決定出發(fā)了。

高速公路上，我看到兩旁田地的顏色，烏云密布的遠(yuǎn)處的天空，黃色的剛收割完的玉米地，barn的形狀，有時(shí)又有些其他形狀的建筑物點(diǎn)綴在以黃色為主的畫面上。不知怎地，我有一種莫名的感動(dòng)。這色彩，這形狀，一切都是神所創(chuàng)造，給我們?nèi)素S盛的生命去享受（美的欣賞，藝術(shù)的創(chuàng)造）。我才感到原來(lái)藝術(shù)家的作品都來(lái)自對(duì)環(huán)境、對(duì)自然的直接的描繪。

越往park開(kāi)，風(fēng)景越美麗。樹(shù)葉顏色深淺不一，有綠色，黃色，紅色，橘黃色，棕色，田地里是豐收的黃色，住家的房屋偶爾呈現(xiàn)亮麗的白色。道路兩旁黑色的電線桿和白色相連的線，以及藍(lán)色的小湖，在加上上上下下的彎曲的小路，一切都顯得那么迷人。

到了目的地，我們先是吃飯，然后開(kāi)始沿著一條小道往一個(gè)小山坡上爬。一路上，我觀察著周圍的樹(shù)木和灌木叢。好像只認(rèn)識(shí)楓樹(shù)，其它的雖然不認(rèn)識(shí)，但是卻看到種子已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)，生命的一個(gè)新的階段已經(jīng)開(kāi)始，來(lái)年的春天這些種子將開(kāi)出鮮艷顏色的花，那種欣欣向榮的景象想起來(lái)就讓人喜悅。

一路上我辨別著樹(shù)木，欣賞著周圍的景色，在一棵樹(shù)的葉子上我發(fā)現(xiàn)了一只小蜻蜓，我輕輕地把葉子摘下來(lái)，看著它，但是不知為何它卻不飛走。我觀察了一下，感覺(jué)是因?yàn)橛晁阉某岚蛄軡窳?，于是手里一直拿著那片葉子。快到山上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一種植物的種子，忙問(wèn)周圍的朋友，沒(méi)有一個(gè)大人知道，沒(méi)想到一個(gè)小女孩告訴我，“那是milkweed的種子，它是蝴蝶的幼蟲吃的主要植物?！蔽颐Π阉胚M(jìn)我的收藏。

小女孩看我一直在采集各種樹(shù)葉，也跟著我采集起來(lái)。我們倆成了下山的旅伴，我們一路找著各種顏色的葉子，小花，并在一朵花上發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。但是我們兩個(gè)卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在最后，前面的一大群人上了山，在山上拍了拍照，然后又象趕路一樣下了山。我們兩個(gè)雖然最后，但是我們的收獲卻最多。這讓我想到了人生，常常我們只顧悶頭往目標(biāo)前行，卻忽視了路上的美麗，忽略了近在咫尺的身旁景物。

快到山下時(shí)，我再次查看手中葉子上的蜻蜓，只見(jiàn)它拍拍翅膀，飛走了。我詫異了一下，但猛然醒悟，哦，它的翅膀干了！雖然有些不舍，但是真心感謝它陪我走了這一段路。

回家的路上，天氣意想不到地變得晴空萬(wàn)里，給我們的秋游畫上了完美的句號(hào)。

描寫《秋游》作文(篇6)

十月的一天,火紅的太陽(yáng)照著我們,我們?nèi)w同學(xué)去番禺大風(fēng)車農(nóng)莊秋游,那是我們做夢(mèng)都想去的地方。

我們帶了很多零食，一邊吃，一邊說(shuō)笑，很快就到了目的地。我們來(lái)到大風(fēng)車門口，啊，綠樹(shù)成陰，繁華似錦，好幾個(gè)大風(fēng)車立在門口，風(fēng)輕輕地吹，風(fēng)車悠悠地轉(zhuǎn)，太美了！好象是在做夢(mèng)時(shí)看到的風(fēng)景。我們玩了好多游戲，有滾動(dòng)木輪、碰碰車……我覺(jué)得非常有趣的是抓螃蟹和玩迷宮。我買了個(gè)盒子去抓螃蟹，可是我沒(méi)有抓到一只螃蟹。我只好請(qǐng)別人幫我抓。熊子龍幫我抓了兩只，一只小的叫東東，一只大的叫胖胖。這個(gè)叫胖胖的真可惡，把東東的交給咬下了一只，我真有點(diǎn)心疼。吃完午飯，我們便去走六合迷宮。這個(gè)迷宮可有點(diǎn)難走，我走著走著，記住每一個(gè)出口，發(fā)現(xiàn)不對(duì)，我馬上倒回來(lái)，尋找另一個(gè)出口，不耽誤一分鐘，就這樣我很快就走到終點(diǎn)。我心里很高興，看來(lái)做什么事情都要?jiǎng)狱c(diǎn)腦子?？捎行┩瑢W(xué)在里面亂走，一直被困在里面，好象在里面夢(mèng)游，直到我們?nèi)ゾ人麄?，他們才走到出口呢！…?/p>

巴士開(kāi)動(dòng)的聲音響了，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都要回學(xué)校了，我們只好依依不舍地跟這個(gè)美夢(mèng)告別！

描寫《秋游》作文(篇7)

秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人，在這樣的季節(jié)里我們迎來(lái)了一年一度的秋游?？煲霭l(fā)了，同學(xué)們有的說(shuō)悄悄話，有的修賽車快到目的地了，撲入車窗的景色，使我生發(fā)了一種似曾相識(shí)的感觸。那碧天的云，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，儼像一位飾著金色麗紗的仙女。佇立在山顛的秋陽(yáng)，宛如一尊威武的戰(zhàn)神，抖落血染的戰(zhàn)袍，濺在草叢中，滲入山下的小溪，泛著數(shù)不清的漣漪，嗚煙地向外流淌，從古流到今，從遼遠(yuǎn)的過(guò)去流向那茫茫的未來(lái)。我發(fā)現(xiàn)那兒天高云淡、桂花飄香，真令人神往。我們先來(lái)到溫室展廳，參觀了鶴望蘭、蝴蝶蘭、豬籠草、百合蝴蝶蘭有四片花瓣，像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。只要有東西放入豬籠草，那就會(huì)被它吃掉。接著來(lái)到橋世界，令我最難忘的是女士橋和雙桶橋了，難忘女士橋是因?yàn)槲翼樌淖咄炅藰?，并且，戴伯彥走到中間時(shí)，突然過(guò)不來(lái)了，于是我小心翼翼的往前走，終于我們之間只相差一步了，我用腳踢了一下前面的三角形，他的腳終于邁上來(lái)了，我們順利地通過(guò)了橋。難忘雙桶橋是因?yàn)槲易吡艘淮嗡?，并順利地通過(guò)了它.秋，不是常說(shuō)是金色的嗎？的確，她給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無(wú)數(shù)得以延續(xù)生命的糧食。

描寫《秋游》作文(篇8)

今天很早我就起來(lái)了,穿好衣服飛快地走到學(xué)校,因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀內(nèi)ピ榔凉珗@秋游。

來(lái)到學(xué)校，全班坐在自己的位置上，一動(dòng)不動(dòng)，等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，李老師來(lái)到教室，說(shuō)鈴聲一響我們就到操場(chǎng)上去排隊(duì)出發(fā)去岳平公園，大家一個(gè)個(gè)高高興興的走著，不一會(huì)就到了岳屏公園。

那里真是人山人海，幾個(gè)學(xué)校的同學(xué)都在那里開(kāi)開(kāi)心心的玩吧，我們第一個(gè)就去玩搖擺飛機(jī)，但是還要排隊(duì)，我們就一個(gè)個(gè)站在那里一動(dòng)不動(dòng)的等著玩，兩個(gè)小時(shí)后終于輪到了我們，我們一個(gè)個(gè)眉飛色舞的走上去做搖擺飛碟老師說(shuō)如果有人害怕的話可以到下面去等，后來(lái)我就下去了，等他們玩完之后，我們又去玩了藍(lán)色星玩完碰碰車之后，我們就去吃中餐，每個(gè)人都拿出自己帶的零食，放在中間，大家一起吃，吃飽之后還有剩下的，老師說(shuō)不能浪費(fèi)，同學(xué)們就把剩下的零食，都放在書包里面，打包回家，放完之后我們?cè)谙旅嫱媪艘幌拢蠋?，讓我們排?duì)，去學(xué)校放學(xué)，放完學(xué)之后，我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。球，我們這次只等應(yīng)，游戲開(kāi)始了，有點(diǎn)要像風(fēng)一樣，一下子就開(kāi)了出去，那邊撞的，都不能動(dòng)了，游戲結(jié)束后，我們?nèi)コ灾胁?，每個(gè)人都拿出自己的零食放在中間，大家吃得津津有味，吃完之后，如，我們就把剩下的零食打包回家。而已一會(huì)兒，可以玩了，我們一個(gè)個(gè)沖上去坐下，一個(gè)玩了起來(lái)，玩得非常開(kāi)心，到了最后，我們?nèi)ネ媪伺雠鲕?，沒(méi)兩個(gè)人一組我和劉建廟一組，別的同學(xué)都沒(méi)兩個(gè)人一組。

今天真是快樂(lè)的一天，下次我還要玩。

描寫《秋游》作文(篇9)

今天，我們?nèi)デ镉瘟耍∥易蛱煲粋€(gè)晚上都沒(méi)睡好，我時(shí)時(shí)刻刻都在想：明天同學(xué)們會(huì)帶些什么呢？是薯片，還是牛肉干？是糖，還是好多魚？這些問(wèn)題一直在我腦子里打轉(zhuǎn)。慢慢的，我想著想著，就睡著了。

“今天終于到了！”早上，我在洗手間說(shuō)著。吃完早飯，我就高高興興的上學(xué)去了。

在教室里，我和同學(xué)們互相交流著自己帶了什么。還有些同學(xué)竟帶了PSP、mp3?！袄蠋焷?lái)了！”一個(gè)同學(xué)大喊著。同學(xué)們紛紛逃回自己的位置，教室里唰的一下變安靜了?！斑@才像一個(gè)四年級(jí)的班級(jí)！”老師夸獎(jiǎng)到，“排隊(duì)！”老師剛說(shuō)完，我們就似箭的速度沖到了門口，把老師的衣服都吹起來(lái)了。

上了車以后，我和朋友坐在一起聽(tīng)起了mp3。時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了植物園（秋游的地方），我們蹦下車急忙跑向吃東西的地方。大家鋪好墊子，就開(kāi)始曬“日光浴”了。

吃好東西后，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)玩PSP，有的同學(xué)聽(tīng)mp3，還有的同學(xué)在睡覺(jué)。

“排隊(duì)！”老師發(fā)出了令。“這么快！秋游結(jié)束啦！”大家一邊叫著，一邊整理東西。

上了車，回了學(xué)校后，大家就放學(xué)了。

雖然，這次秋游這么短暫，但是，我還是很開(kāi)心！

記得那年曾經(jīng)作文（合集12篇）

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我畢竟走過(guò)作文800字，歡迎大家分享。

記得那年曾經(jīng)作文 篇1

黃綠葉斑駁交錯(cuò)。未零落的枯葉在枝頭搖曳。一抹陽(yáng)光劃過(guò)指尖，飄蕩著的柳條撓撓湖面。小湖便咯咯地笑著，臉上出現(xiàn)了兩個(gè)深淺不一的酒窩，一會(huì)兒，便散去了。

細(xì)小的柳絮在空中，頗有一種朦朧之感。把我的思緒承載著，隨著潔白的柳絮，飄啊，飄。又落在了那絢麗的記憶長(zhǎng)流里，想起了你。

從襁褓，到蹣跚學(xué)步，到咿呀學(xué)語(yǔ)，再到到處瘋跑。我呼吸著你的每一口空氣，觸摸著你的每一寸陽(yáng)光，腳踏著你的每一方土地。

你伴隨著我成長(zhǎng)——老巷，還記得我與你攜手走過(guò)的那段美好時(shí)光嗎？

那是我會(huì)草草做完少的可憐的家庭作業(yè)后挨家挨戶喊上巷子里每個(gè)小伙伴玩各式各樣的游戲。充當(dāng)他們的孩子王。而你卻總是靜靜地在一旁觀看，笑而不語(yǔ)。

還有那次，我一不小心就與你走丟了。在茫茫人海中，才會(huì)顛簸走路的.我面對(duì)花花綠綠的事物有些不知所措。奮力地在人群擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。而當(dāng)最終又回到你身邊是，你欣慰的笑了，而我卻號(hào)啕大哭。

熟悉的老巷啊，我最了解你，我知道，你那兒總有到下午還賣不完白菜而大聲嚷嚷的老頭兒。有邊煮面邊拉家常的阿姨，讓整個(gè)巷子都知道哪家的那點(diǎn)破事兒。有紅光滿面的賣豬肉的胖阿姨斤斤計(jì)較。有富態(tài)的面老板責(zé)怪伙計(jì)又多在我的面里添了幾塊牛肉。有……

而老巷啊，你是否還記得那次我摔倒的經(jīng)過(guò)？你是否還記得我拿到糖那個(gè)得意洋洋的表情？你是否還記得我在你懷里暗自啜泣的原因？你是否還記得……是否還記得與你一起走過(guò)的時(shí)光里那些喜怒哀樂(lè)的零零碎碎的小事？

當(dāng)我擁有了更寬闊的世界，不再拘泥于你那一口井的天空。我就漸漸不再依賴你，漸漸脫離你的懷抱。我長(zhǎng)大了，離開(kāi)了你?？芍溃阋廊辉谀抢?，等待著我，期待我再次與你擁抱在一起。

你伴隨我度過(guò)了我的童年，與我走過(guò)了著段美好時(shí)光。而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記與你一起走過(guò)的時(shí)光。

綠柳條隨逆風(fēng)掃向我的臉，我一下子驚醒。粉紅的花瓣落在湖面上，似一彎小船，隨著水流也隨著我的步伐飄向遠(yuǎn)方。

記得那年曾經(jīng)作文 篇2

每每想起那幅畫面，總有一個(gè)聲音浮現(xiàn)出來(lái)，越來(lái)越洪亮，越來(lái)越清晰。

我與父親走在去學(xué)校的路上，父親一句話也沒(méi)有說(shuō)，我回想起剛才的畫面，心里頓時(shí)又充滿了煩悶。

“怎么又要手機(jī)？”最近我成績(jī)的下降又引起了父親的不滿?！皢?wèn)作業(yè)?！蔽也荒蜔┑耐现L(zhǎng)腔?！澳汶y道沒(méi)記嗎？”父親的聲音提高了八度?！拔衣鋵W(xué)校了，叫同學(xué)幫忙拍照片，不行嗎？”

父親眼里頓時(shí)充滿了怒火，隨著他胸口的起伏，我能清楚地感受到那里面火焰的.熾熱?！斑@點(diǎn)小事都做不好，你還能干什么？”我小聲的回答父親：“今天作業(yè)多，我不想去學(xué)校拿！”我情不愿心不甘地幾乎被拖得到了大街上。為了平息父親的怒火，我干脆不說(shuō)話，靜靜地跟在父親后面。

“兒子，”父親的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“你知道我為什么對(duì)你發(fā)火嗎？因?yàn)槟阕罱鼱顟B(tài)很不好。今天更直接忘記拿作業(yè)了，連對(duì)自己作業(yè)都不上心的人，又怎么能對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心呢？我和你媽媽之所以對(duì)你要求這么嚴(yán)格，無(wú)非是不想讓你吃苦，走我們的老路，雖然我不是你，但我畢竟走過(guò)??！我不想讓你后悔，老大徒傷悲??！”

父親的聲音堅(jiān)定而有力，重重的敲在我的心上。突然父親猛地轉(zhuǎn)身，我看到父親的眼里閃著淚光，我們的影子也沒(méi)再被路燈拉長(zhǎng)。

這幅畫面永遠(yuǎn)定格在我的腦海，這個(gè)聲音我至今難忘，“我畢竟走過(guò)”，那個(gè)持續(xù)回蕩的聲音終不在變大，但也非常清晰。

“我畢竟走過(guò)啊！”

記得那年曾經(jīng)作文 篇3

一起走過(guò)的日子里，總有難忘的。小學(xué)的六年，充滿快樂(lè)的六年，當(dāng)中總是會(huì)有我們不舍的，朋友間的友誼，同學(xué)間情誼，老師的鼓勵(lì)……許許多多的一切，都隨著時(shí)間逝去了，可這些從未離開(kāi)過(guò)我們的記憶。一起上學(xué)、放學(xué)時(shí)的天真笑容永遠(yuǎn)定格在那里，不曾改變。

還記得一年級(jí)時(shí)大家從陌生到熟悉到成為朋友，不需花太多時(shí)間，沒(méi)過(guò)幾天，就能看見(jiàn)大家在校園里互相追逐的身影，那樣天真、快樂(lè)；還記得大一點(diǎn)兒的時(shí)候，幾個(gè)人幾個(gè)人圍在一起討論著未來(lái)的夢(mèng)想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上帶著堅(jiān)定或氣惱的.模樣，那樣單純、簡(jiǎn)單；還記得最后一年大家努力學(xué)習(xí)卻怎樣也不會(huì)放過(guò)一絲能開(kāi)玩笑的時(shí)機(jī)，雖然知道自己很累，卻無(wú)論如何也要藏著。雖然都知道這次的期末考試很重要，卻無(wú)論如何都要裝出無(wú)所謂的模樣，那樣堅(jiān)定、疲憊。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)離開(kāi)了生活了六年的班級(jí)，離開(kāi)了相處六年的同學(xué)，心中充滿了懷念，懷念兒時(shí)的歡樂(lè)，卻前所未有的恨透了“天下無(wú)不散之筵席”這句話。若有一天，我能再次碰見(jiàn)他們，一定會(huì)問(wèn)：“嘿，你還記得兒時(shí)快樂(lè)的時(shí)光嗎？”我知道，兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮隨著時(shí)間逝去，隨之而來(lái)的只有無(wú)盡的煩惱。但，小學(xué)的樂(lè)趣，同學(xué)的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)從我心中消失。

人的記憶是會(huì)變淡的，可我不想將這一生中最快樂(lè)的時(shí)光給忘記，我要將它藏進(jìn)我的心底，讓那純真的笑容永遠(yuǎn)存在，不會(huì)變化。

六年，以前一直覺(jué)得六年好漫長(zhǎng)，可直到這六年真的到了的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)時(shí)間如此短暫。在分離時(shí)刻，大家臉上洋溢著笑容，可那當(dāng)中也夾雜著苦澀。分離了，可能永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到了，那就讓笑容送走匆匆的六年，迎來(lái)新的未來(lái)。

小學(xué)的六年時(shí)光，大家一起走過(guò)的日子。人，不在了，但心靈卻在那里永遠(yuǎn)貯存著。

記得那年曾經(jīng)作文 篇4

暗夜中尋光，荊棘中成長(zhǎng)，時(shí)光的平仄里，有你梨渦淺笑，便覺(jué)溫暖安然。

秋意漸濃，夕陽(yáng)灑在放學(xué)必經(jīng)的街道上，同學(xué)們踩著樹(shù)影輕輕走過(guò)。

剛剛那張滿面紅叉的試卷又浮現(xiàn)在眼前，我望著柏油路上的影子，數(shù)落著地上的那個(gè)自己。唉！怎么又失敗呢！我努力過(guò)，付出過(guò)?？山Y(jié)果呢？數(shù)學(xué)最后兩道大題都沒(méi)來(lái)得及做。想到這兒，不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)。

這時(shí)，一雙溫暖的手拍在我的肩膀上，我急忙抹掉臉上的淚水，轉(zhuǎn)過(guò)頭，遇見(jiàn)你那溫暖的眼神。漸漸地，我的傷口開(kāi)始愈合，冰冷的心有了溫度。

那年，我們八歲。

在一次班會(huì)上，老師通知大家要舉辦古箏比賽，鼓勵(lì)會(huì)彈古箏的同學(xué)踴躍報(bào)名。報(bào)名的人很多，我卻深深低下了頭，遲遲不敢舉手。因?yàn)槟懶?，我總是把自己藏在角落里，雖然心里一直渴求被關(guān)注。這時(shí)，你奮力抓起我的手高高地舉起來(lái)，霎時(shí)，我的心怦怦跳著，臉也漲得通紅，但看著你那充滿鼓勵(lì)的眼神，我堅(jiān)定地舉起了手。

月亮的清輝灑在陽(yáng)臺(tái)上，照亮了一方小小天地，仿佛為我準(zhǔn)備了一個(gè)天然的舞臺(tái)。自從報(bào)名參賽，每天夜晚，我都在陽(yáng)臺(tái)上認(rèn)真練習(xí)。有時(shí)候也會(huì)彈錯(cuò)，于是就堅(jiān)持著再來(lái)一次。我不厭其煩地彈著，你便安靜地聽(tīng)著，你是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。

終于到了比賽的那天，我在你期許的目光下走向賽場(chǎng)。霎時(shí)，舞臺(tái)燈光關(guān)閉了，只剩下我頭頂?shù)囊皇饭??？粗阍谂_(tái)下那堅(jiān)定的目光，我深吸了一口氣，開(kāi)始彈奏曲子。我彈奏的`速度隨著故事情節(jié)的緊張而加快，也隨著主人公心情的舒暢而放慢，表情也隨之或歡喜或悲傷。隨著我彈的最后一個(gè)音符落下，場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。

那年，我們十二歲。

生活在這珍貴的人間，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔，我亦可貪戀煙火，亦可貪戀與你一起走過(guò)的時(shí)光。

記得那年曾經(jīng)作文 篇5

已經(jīng)13歲了，在這條人生路上，向后望去，自己留下了那么多足跡，也有一些人仍伴隨著我，從沒(méi)消失。

當(dāng)你看到這，你肯定會(huì)認(rèn)為，一個(gè)年僅13歲的孩子怎么會(huì)寫人生之事？我也不敢說(shuō)自己的人生，因?yàn)槲疫€沒(méi)把這條人生路走完，但我可以把那過(guò)去_____年里，出現(xiàn)的人和物一一想起，但這肯定不包括自己無(wú)記憶那時(shí)。可以說(shuō)，我的身邊總會(huì)有那幾個(gè)人一直默默支持我，盡管不多，但已足使我快樂(lè)。我把我所記得的事分為三類，快樂(lè)的是“大?！薄㈦y過(guò)的是“叢林”、后悔的是“沙漠”。

走過(guò)“大?！?/p>

每當(dāng)過(guò)春節(jié)，周圍一切的事物好像都變得有生機(jī)了。爸爸、哥哥、姨媽、表妹全從外面回來(lái)了，大家齊聚一堂。到了大年三十，大家嗑著瓜子，一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

大人坐沙發(fā)，小孩坐板凳，直到12點(diǎn)，大家都無(wú)困意，連那最小的表妹也仍在玩芭比娃娃。到了凌晨，哥哥放鞭炮，激動(dòng)的我捂著耳朵一直跳，好像這一年中不快樂(lè)的事全部丟掉一般。快樂(lè)就像在大海邊光著腳丫子跑。這時(shí)，有家人在。

走過(guò)“叢林”

初三意味著畢業(yè)，畢業(yè)意味著分別。這三年里與同學(xué)們的感情一直都是有增無(wú)減。在自己高興這同學(xué)之間親密的感情時(shí)，也帶來(lái)了分別。自己無(wú)法理解時(shí)間為何過(guò)得如此之快。這分別的難過(guò)好像在叢林中被灌木羈絆，找不到出口時(shí)的無(wú)助。那時(shí)有朋友在。

走過(guò)“沙漠”

小時(shí)候，因?yàn)樽约旱娜涡宰屛沂チ四鞘亲钣H的人——姥爺。自己小，不懂事，直到姥爺臨終前也因?yàn)樗唤o我買東西而不肯跟他說(shuō)話。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記姥爺臨終前，眼里含著淚水。那淚水是遺憾？是失望？還是后悔？可姥爺已經(jīng)去世8年了，而我一直在自己明白后懊惱。就好像在一望無(wú)際的沙漠中找不到一點(diǎn)綠洲。

在以后，我還有很長(zhǎng)的路要走?，F(xiàn)在回首，那一行行足跡在證明著我走過(guò)。也有些大小不一的足跡，那證明了家人與朋友陪我同行。

記得那年曾經(jīng)作文 篇6

與你一起走過(guò)的時(shí)光，至今還是不能忘懷。我們是從小玩到大的好伙伴，是一起上學(xué)時(shí)的一雙嬉戲著的背影；是冬天兩雙通紅的手互相哈氣時(shí)的溫柔；是兩雙打報(bào)不平的憤怒的眼神是互相訴心事時(shí)的兩行青淚……還記得上幼兒園時(shí)，我們被父母領(lǐng)著，我那哭的通紅的雙眼打動(dòng)了你的心底深深的湖泊。你微笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕，哥哥保護(hù)你！”看著你那堅(jiān)定的眼神與緊握著的小拳頭，我不禁破涕為笑。我至今回想起來(lái)，仍是幸福點(diǎn)點(diǎn)，臉上藏不住幸?？鞓?lè)的微笑……時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間你我已從稚氣未脫小毛孩兒的轉(zhuǎn)變成了一位亭亭玉立的淑女和一位高大英俊的'小伙子。不知道你是否會(huì)看見(jiàn)這篇文章，笑嘻嘻地望著我。你逐漸蛻變成了一個(gè)英俊的男孩，有不少女孩追你，與你鬧成一片的兄弟也不少，你只拿她們送給你的東西讓我吃，我吃了，你就微笑著帶我出去玩。你從不厭煩我，哪怕我會(huì)打你鬧你，你只是一臉心疼地說(shuō)：“瑤瑤，別鬧了，你是不是哪里不舒服？”我們有一次吵了架，我的無(wú)理取鬧讓你哭笑不得，我卻心里委屈，任由淚水從臉上劃過(guò)也不用手拭去，你只是搖了搖頭，轉(zhuǎn)身出門……你后來(lái)向我道歉，我只是在你懷里哭泣，留下的淚水有多少，我都記不清了，只記得你滿臉的疼惜和你眉間的一點(diǎn)朱砂痣……時(shí)過(guò)境遷，現(xiàn)在你你已然不是當(dāng)年那溫柔如玉的男孩，你整天與朋友出去混，父母拿你也沒(méi)辦法，我不再把你喚作“哥哥”，你一臉難過(guò)委屈的站在我面前，你說(shuō):?“為什么，你為什么要讓我難過(guò)？我最疼惜你??！”我只是一皺眉頭，說(shuō)：“因?yàn)槟闶菈暮⒆??！?/p>

這幾個(gè)字深深重?fù)粼谀泐~心頭，你頭也不回的轉(zhuǎn)身走出家門。后來(lái)再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，你沒(méi)有一如既往的在我想你時(shí)出現(xiàn)……對(duì)不起，哥哥，我想念你，想念你與我一起走過(guò)的時(shí)光。

記得那年曾經(jīng)作文 篇7

縱使蝴蝶飛不過(guò)滄海，也曾千山萬(wàn)水奔赴，我畢竟走過(guò)，走過(guò)歲月的磨煉，成長(zhǎng)的垂青，花開(kāi)花落，不曾后悔。

風(fēng)動(dòng)人心，萬(wàn)般寂靜，燈火搖曳，花落無(wú)情。路燈下，一女孩坐著，手里捧著一本書，但她的思緒卻被風(fēng)帶去了遠(yuǎn)方。

回望她的初中生涯，就如她一般靜靜的，波瀾不驚。她說(shuō)：“青春是明媚的憂傷，看起來(lái)珠光寶氣，回頭望時(shí)，卻什么也沒(méi)留下，我只能看著它一點(diǎn)一點(diǎn)逝去，不知如何珍惜。”那時(shí)候，她就像憂郁的藍(lán)色，和天空、大海一樣，是人群的背景圖。

她喜歡的飲料是礦泉水，潔凈透明，就如她的心一般，不裝一點(diǎn)雜質(zhì)。時(shí)不時(shí)，也會(huì)有幾個(gè)人調(diào)侃：“怎么不喝汽水啊，礦泉水有什么好喝的？”她總說(shuō)：“我喜歡無(wú)味的?！焙髞?lái)，她的桌子上時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)不明來(lái)路的礦泉水，那是她平淡生活中的小插曲。

在靜謐中生長(zhǎng)的她，突然一舉奪魁，驚艷了世俗。她的生活終于有了起伏。有更多人關(guān)注了她，愿和她交朋友，但她還是一如既往，愛(ài)礦泉水，愛(ài)藍(lán)色。

第一次見(jiàn)她的神情變化是在考場(chǎng)。她沒(méi)有了以往的淡定，取而代之的是煩躁與慌亂。她的額上滲出汗水，反射著星星點(diǎn)點(diǎn)的光，也將她的慌亂暴露無(wú)遺。浮浮沉沉，結(jié)束了，她也哭了。那次打擊，她亂了節(jié)奏，卻也在一片安慰聲中，打開(kāi)了自己的心門。

她不再沉默，她要熠熠生輝。抓住時(shí)間，主宰光陰的她，努力奮進(jìn)，開(kāi)始變得愛(ài)笑，愿與人交流。她開(kāi)始融入，融入集體，融入世界?；鋾r(shí)給她帶來(lái)的殤，被花開(kāi)撫去了。她沉寂了那么久，卻不曾后悔，只遺憾沒(méi)有早點(diǎn)打開(kāi)心扉。她相信，她走過(guò)的每一步，都值得。

我不會(huì)承認(rèn)她就是我，她已被我塵封，她也被我留存，留存的是她的純真與勇敢。她畢竟走過(guò)，走過(guò)來(lái)成為了我。

我畢竟走過(guò)，我有幸來(lái)過(guò)。

我熱愛(ài)過(guò)，也熱愛(ài)著。

記得那年曾經(jīng)作文 篇8

畢業(yè)，就是給我的人生一小部分畫上一個(gè)句號(hào)。

一年級(jí)和二年級(jí)的生活，剛開(kāi)始的時(shí)候，使我對(duì)小學(xué)的生活充滿了好奇，感覺(jué)什么都不重要。重要的似乎就是無(wú)盡的玩耍，沒(méi)有壓力。

三年級(jí)和四年級(jí)的生活，我們已經(jīng)習(xí)慣它了，不是再在像一二年級(jí)那樣沒(méi)有壓力，盡情玩耍的樣子了。

五年級(jí)和六年級(jí)的生活，學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大，作業(yè)量也越來(lái)越大。撲面而來(lái)的是無(wú)數(shù)的練習(xí)本和試卷，在題目中，我們也曾迷茫過(guò)，也曾輝煌過(guò)。但因?yàn)樾闹械睦硐?，我們披荊斬棘，勇敢前行。

六年級(jí)也是小學(xué)的畢業(yè)班，我們有一場(chǎng)比賽。是班級(jí)與班級(jí)中的`比賽，是每班的男生和別的班的男生一起踢足球。我們班披荊斬棘，從最開(kāi)始就一直贏到最后一局，而在最后一局的七班，他們實(shí)力太強(qiáng)了。我們班因此輸了，那時(shí)候我們非常的傷心，有哭的，有垂頭喪氣的。但在學(xué)校，老師是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他見(jiàn)我們輸了比賽很不開(kāi)心的時(shí)候，他跑過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“雖然我們足球輸了，但是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)仍然獲得了全校第一。”

而如今，我們畢業(yè)了。當(dāng)你再一次看到畢業(yè)時(shí)的照片，你心里會(huì)有流不盡的淚，會(huì)有一肚子的話想跟一起走過(guò)這六年的同學(xué)說(shuō)……一切仿佛一首沒(méi)有唱完的歌。匆匆開(kāi)始，就要匆匆告別了。那些彩色的歲月，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的回憶。

在別人的同學(xué)錄上，寫上自己的信息。自己的信息變成了無(wú)限的，傷感的符號(hào)。陽(yáng)光下的笑臉，卻也能看出心底的不舍。

舍不得在學(xué)校里的一起做的廣播操，一起聽(tīng)的音樂(lè)，一起唱的歌曲，一起畫的畫，一起弄的大掃除，一起做的黑板報(bào)，一起想的班服……

雖然分開(kāi)了，但我們的心是在一起的。等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，回憶起這生命中的，美好的六年。

曾經(jīng)的我們一起走過(guò)了，這美好的六年。

記得那年曾經(jīng)作文 篇9

倚在床邊，看著外面陰暗的天空，下意識(shí)拿過(guò)手電筒，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，一束白光猛地撕裂黑暗。

望著手電筒白色的身軀，不禁露出一個(gè)笑容，問(wèn)它：還記得我們一起走過(guò)的那個(gè)晚上嗎？

那一天，月亮不在，星星無(wú)精打采地應(yīng)付著夜班。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走出同學(xué)家，向家里走去。前面的路很窄，路邊的樹(shù)颯颯作響，投下一片張牙舞爪的陰影，像是一個(gè)陷阱，我一過(guò)去，就會(huì)被吞噬。

下意識(shí)的想退縮，折回同學(xué)家，湊合一晚?？墒悄棠淘陔娫捓锎叩镁o，不同意自己在同學(xué)家住。不回去，會(huì)被說(shuō)一頓的?？勺约嚎朔涣诵睦砜謶?。這時(shí)，手電筒強(qiáng)行將光圈投在前方道路，像是在催促自己前進(jìn)。那束白光突然就強(qiáng)烈了起來(lái)，像是告訴我，前方?jīng)]有危險(xiǎn)，只是我對(duì)自己的否認(rèn)，自己不敢戰(zhàn)勝自己而已。有它陪著我，有光。手電筒溫?zé)崞饋?lái)，射出的光越發(fā)炙熱。星星似乎也打起了精神。

不明白為什么，盯著那束光，心底似乎也炙熱起來(lái)。一束光可以撕裂世界，毫不畏懼，自己是不是也可以戰(zhàn)勝心里的恐懼？試著邁步，慢慢的，一步，兩步，三步……每向前一步，眼前就光明一分。那個(gè)懦弱的自己正一點(diǎn)一點(diǎn)粉碎，一個(gè)明亮的自己站了起來(lái)。我與那束光一同走出了黑暗。

到了胡同口，一個(gè)人在等著我。手電筒的'光照過(guò)去，是奶奶，奶奶一直在等我。幸好，我沒(méi)有退縮，不然就對(duì)不起奶奶，也對(duì)不起手電筒的光。

回到屋里，把手電筒放在書桌上。此后，每每想退縮時(shí)，下意識(shí)的拿起手電筒，射出一道光，想起我們一起走過(guò)的那個(gè)夜晚，想起自己是怎樣戰(zhàn)勝自己的。放下它，做好了一往直前，超越自己的決定。

記得那年曾經(jīng)作文 篇10

每一次回想，你是否會(huì)對(duì)曾經(jīng)的做出過(guò)的決定感到后悔，一定會(huì)有的吧。畢竟青春就是這種有著淡淡的憂傷，有著淡淡的遺憾，否則也不能稱之為青春了。但我想告訴你，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的，路還長(zhǎng)著呢，如果現(xiàn)在不珍惜以后沒(méi)準(zhǔn)失去的更多。

畢竟走過(guò)這段最難忘的旅程，畢竟總會(huì)有一處風(fēng)景讓你駐足，帶著足以讓世界震顫的不會(huì)放棄的希望，我們一并潛行著。每走過(guò)這世界的一處地方，看一看巴黎的春天，品一品中國(guó)龍井的風(fēng)味，也是極好的。

畢竟走過(guò)，曾陪你進(jìn)入香甜夢(mèng)鄉(xiāng)的教科書，曾和你徹夜談心的陌生人，還有教導(dǎo)你的老師與父母，我們無(wú)比熱愛(ài)著，這個(gè)世界。

我們是少年，在賽場(chǎng)上耀眼奪目，永不言棄也從不吝嗇汗水，我們即是堅(jiān)韌，也是拼搏。

畢竟走過(guò)，你也會(huì)有不成熟地喜歡一個(gè)人的時(shí)候吧。不為什么，就是喜歡。想整天和他在一起，閑談著，聊到起興處再與他相視一笑，充滿著青春的氣息。喜歡他懶懶散散的笑容，喜歡他漫不經(jīng)心的眼神，喜歡他孤傲隱忍的`性格，喜歡他說(shuō)的每一句話。

想在飄滿落葉的唯美秋景下，站在他的面前，等待著他牽著你的手。

猶記當(dāng)時(shí)還年少，不懂心事只懂笑。

畢竟走過(guò)，有一天你會(huì)放棄了追求愛(ài)，變回最平凡的女孩。但那些從你生命中經(jīng)過(guò)的人，經(jīng)歷的事，卻如同在你心中打了個(gè)洞強(qiáng)硬地塞進(jìn)去，塞得滿滿的。

畢竟走過(guò)，有些事讓你遺憾，有些事也讓你不能忘懷。

比如那年畢業(yè)，你的同桌偷偷地抹眼淚，你的老師笑著對(duì)你們說(shuō)，日后再見(jiàn)。這句話，你只能經(jīng)歷一次，以后再度發(fā)生不會(huì)讓你生出多少觸動(dòng)。

畢竟走過(guò)，我們只能永遠(yuǎn)向前，朋友，父母的呼喚不會(huì)讓你回頭，你要變強(qiáng)的決心促使你不斷地向前。

不與昨日盛開(kāi)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，只求以后的自己能變得更加堅(jiān)定。

記得那年曾經(jīng)作文 篇11

一次無(wú)意中，我看到了我以前發(fā)了高燒時(shí)的照片里的我看的非常起難過(guò)，無(wú)意間讓我想到了父母和我走過(guò)的人生道路。

父母是我們從小到大陪我們走的人生道路最長(zhǎng)的人。他們陪我們一起開(kāi)心，陪我一起思考難題，陪我們一起開(kāi)開(kāi)心心的'玩，當(dāng)我們長(zhǎng)大了他們也放心了，父母雖然有的時(shí)候會(huì)說(shuō)我們，會(huì)打我們，但是他們都是為了我們的人生，為了我們的的學(xué)習(xí)，他們也就是我們?nèi)松凶詈玫娜肆恕?/p>

成功是能讓我們都開(kāi)心的一件事。以前我去參加了一個(gè)體育比賽讓我非常的開(kāi)心，我正有比賽的時(shí)候，我非常的擔(dān)心我很怕我自己有可能就會(huì)被別的班的同學(xué)給打下去，被學(xué)校給掃下去，讓我非常的擔(dān)心，還有我比前練了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，過(guò)了幾天我正在學(xué)校里上課的時(shí)候，然后我被老師叫了出來(lái)我也不知道干什么，就讓我和一些別的同學(xué)去，我跟著他們來(lái)到了主席臺(tái)上，學(xué)校給我發(fā)了獎(jiǎng)我非常開(kāi)心，我在800人的前面我非常的自豪，那時(shí)我的嘴非常的甜，比吃了糖還甜。

走過(guò)失敗，是讓人非常難過(guò)的一個(gè)事，有一次我去和別的同學(xué)比完跑步，我非常的激動(dòng)，當(dāng)我跑的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是我同桌，和她一起比，她的速度比我快我最后失敗了，我非常的難過(guò)，像吃了苦瓜一樣苦。

現(xiàn)在回想起來(lái)，我們有苦有甜非常的愉快，時(shí)止今日都讓我難以忘懷。

記得那年曾經(jīng)作文 篇12

任時(shí)光匆匆，飛快流逝，在6個(gè)月后，就是緊張忙碌的中考了。在那6月草木茂盛的季節(jié)，我們彼此之間迎來(lái)的卻是離別。

都說(shuō)青春生活是最幸福的，嘗盡了喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。我們一起歡笑，一起憂愁，一起瘋狂，一起憧憬未來(lái)一起談暢理想，從教室鬧到走廊，從走廊鬧到操場(chǎng)。都有我們的歡笑，都有我們的汗水，也有我們的淚水。

初一的我們幼稚天真，初二的我們狂妄自信，初三的我們重重壓力。在這三年里，我們從天真過(guò)渡到成熟歷盡風(fēng)雨。這三年里，像一首歌，一段難忘的歲月，如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。三年的時(shí)間說(shuō)快就一眨眼就過(guò)去了，說(shuō)慢也有36個(gè)月，1095天，26280小時(shí)，1576800分，94608000秒，人生的三年是可數(shù)的`，可是有幾個(gè)能像這樣值得懷戀的三年呢？ 走了許久，不經(jīng)一次回首，望著天際那輪紅彤彤的落日，心頭一陣悸動(dòng)，似曾相識(shí)的感覺(jué)，很遙遠(yuǎn)，很親切。像是在意識(shí)里彌留了很久，又似走完一段歷程之后的充實(shí)感。

初三，是年輕生命的特殊驛站，我們?cè)趯W(xué)習(xí)面前飾演著一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)?；ハ嗯时?，互相教學(xué)相長(zhǎng)，互相炫耀。接下去的幾個(gè)月里，我們會(huì)像敵人一般，把你、把我、把他比作下一個(gè)目標(biāo)、下一個(gè)敵人。6個(gè)月后，我們就再次畢業(yè)了，人的一生會(huì)有幾個(gè)畢業(yè)季？走過(guò)的那三年里，所有的愛(ài)和怨，所有的調(diào)料日記，漸近漸遠(yuǎn)。

這幾年畢竟我們都認(rèn)真走過(guò)，敷衍過(guò)、應(yīng)付過(guò)，畢竟相識(shí)即是有緣，接下去的6個(gè)月，讓我們一起拼搏，一起戰(zhàn)斗。

那天我四年級(jí)作文9篇

作文可以讓學(xué)生更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，要寫好作文，平時(shí)積累寫作素材必不可少，怎么才能寫好一篇作文？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的這篇“那天我四年級(jí)作文”的內(nèi)容，希望這篇文章對(duì)你有所幫助歡迎閱讀！

那天我四年級(jí)作文 篇1

我們每一個(gè)孩子都想有一個(gè)溫馨幸福的家，得到爸爸媽媽的寵愛(ài)與呵護(hù)，每天都能開(kāi)開(kāi)心心地生活，在溫暖的家里快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

可是我的好朋友欣欣，卻再也沒(méi)有這樣幸福的家了。欣欣的爸爸媽媽離婚了，她成天沒(méi)有一絲笑容，連上課都是心不在焉的樣子。放學(xué)了，她告訴我，她不想回家，因?yàn)榧依镌僖哺杏X(jué)不到溫暖?？匆?jiàn)她那么傷心，我也跟著難過(guò)起來(lái)，不停安慰她說(shuō):一切都會(huì)好起來(lái)的?？墒俏乙膊恢涝趺床拍茏屗闷饋?lái)，怎么才能讓她開(kāi)心起來(lái)。

回到家，我把這事告訴了媽媽，媽媽說(shuō):“以后你要經(jīng)常關(guān)心她，問(wèn)她回家怎么學(xué)習(xí)?每天吃什么?誰(shuí)給她做飯?周末做什么了?等等?！眿寢屵€說(shuō):“如果以后我們周末出去玩，你可以約上她一起去，這樣也許她會(huì)感覺(jué)到朋友的溫暖，變得開(kāi)心起來(lái)。不過(guò)她的爸爸媽媽也會(huì)想辦法讓她開(kāi)心的，雖然不在一起生活了，可她畢竟是他們的孩子啊，女兒是娘的心頭肉，女兒也是爹的心肝寶啊!”聽(tīng)了媽媽這番話，我心里感覺(jué)好受了一些，希望欣欣能一天天變得活潑、開(kāi)朗起來(lái)!

又是一天放學(xué)了，我和欣欣一起走在回家的路上，盡管我故意找著話題想逗她說(shuō)話，可她還是很沉默，一句話也不說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好再次安慰她說(shuō):“欣欣，開(kāi)心一點(diǎn)吧，想些開(kāi)心的事，好嗎?”欣欣突然停下來(lái)，大喊了一聲:“我想要我原來(lái)的家!”然后號(hào)響大哭起來(lái)。我也跟著欣欣流著淚，不知道該怎么辦才好，真想跑到欣欣的爸爸媽媽面前，對(duì)他們說(shuō):“叔叔阿姨，請(qǐng)你們還給欣欣一個(gè)溫暖的家吧!”回到家，我流著淚告訴了媽媽這一切，媽媽說(shuō):“大人也有他們難言的苦衷，希望欣欣能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?！?/p>

這一天我的生日到了，爸爸給我買了一個(gè)電子詞典，媽媽給我買了件漂亮的衣服和一個(gè)生日蛋糕。在爸爸媽媽的笑聲中，我點(diǎn)燃了生日蠟燭。媽媽說(shuō)許個(gè)愿吧，我閉上了眼睛，突然想到了欣欣那傷心的眼神，于是在心里許下了這樣一個(gè)愿望:希望我永遠(yuǎn)有一個(gè)幸福的家!希望欣欣會(huì)得到一個(gè)幸福的家!

幸福的家，是我們每個(gè)孩子的心愿，親愛(ài)的叔叔阿姨們，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要破壞我們的這個(gè)愿望，我們也會(huì)珍惜這份幸福的。和諧美好的家庭是我們成長(zhǎng)的.源泉，爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)是我們的幸福和驕傲。我真心地祝福欣欣以，及我周圍的同學(xué)們都擁有一個(gè)溫馨幸福的家里都能在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下健康長(zhǎng)大!

那天我四年級(jí)作文 篇2

在生活中，有很多事自己親身經(jīng)歷了才會(huì)印象深刻，而那一件委屈事我永遠(yuǎn)也忘不了。

記得，那一次外公帶我和妹妹去萬(wàn)達(dá)玩，我們看見(jiàn)了蹦床，妹妹特別想玩，但是外公覺(jué)得妹妹太小，不能一個(gè)人玩，讓我陪她一起玩。我不想玩，覺(jué)得太幼稚。外公想陪她玩，又覺(jué)得蹦床太小，不適合他。這時(shí)妹妹就開(kāi)始向我撒嬌，我看她那雙可憐的眼睛就知道她多么想玩，只好無(wú)奈地答應(yīng)。她開(kāi)心地一蹦三尺高：終于可以玩蹦床了！

妹妹那時(shí)只有兩歲多。玩的時(shí)候我怕她會(huì)摔下來(lái)，就把門堵住了，可是誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)后面有一個(gè)大洞，結(jié)果妹妹掉了下去。妹妹也大哭起來(lái)，當(dāng)時(shí)我也不知所措。外公聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的哭聲，急忙跑了過(guò)來(lái)，狠狠地說(shuō)了我，我連忙解釋我根本沒(méi)有推她。外公卻不聽(tīng)我解釋。于是我傷心地哭了。

回家后，外公又想罵我，妹妹卻說(shuō)：外公，其實(shí)是我自己不小心掉下去的，不是姐姐推我的。因?yàn)槲覀兺娴臅r(shí)候沒(méi)看見(jiàn)后面有一個(gè)洞，一跳就掉下去。外公聽(tīng)了妹妹的話，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，是外公錯(cuò)怪你了。

雖然這件事過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，心里都有許多的委屈，我想：為什么外公當(dāng)時(shí)不愿意聽(tīng)我解釋一下呢？難道大人們都這么不講道理嗎？我真希望每個(gè)人都有一顆寬容的心，不要盲目地誤會(huì)別人。

那天我四年級(jí)作文 篇3

記得那是暑假的一天，我在鄉(xiāng)下婆婆家玩，剛吃過(guò)午飯，我便拿起我的“木劍”，叫上小伙伴田新精和楊文一起去玩劍。

我們正玩得高興時(shí)，“咚”的一聲把楊文給驚住了，他說(shuō)“噓！”便往聲音發(fā)出的地方悄悄走去。

“哈哈！”我和田新精正在納悶時(shí)，楊文的笑聲驚動(dòng)了我們。我一看，哇！一只大青蛙正在楊文的手下掙扎，好像在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)讓他放了我吧！”膽小的田新精立馬跑開(kāi)了。

我對(duì)楊文說(shuō)：“你把它放了吧！”“不行！好不容易才捉來(lái)的?！睏钗恼f(shuō)。

我這人一遇到問(wèn)題就習(xí)慣把手放進(jìn)褲包里，我突然在褲包里摸到一些糖，對(duì)了！可以用糖跟他換呀！于是我對(duì)楊文說(shuō)：“我用糖跟你換吧！”“我才不稀罕你那糖呢？”楊文說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)兒，楊文對(duì)我說(shuō)：“你真要的話，可以用你的木劍跟我換呀！”我一震：這怎么行了！這可是爸爸專門請(qǐng)木匠給我做的呀！但又轉(zhuǎn)念一想，用一把木劍換取一只青蛙的自由，值。

于是，我把木劍給了他，我也接過(guò)青蛙，端詳了一會(huì)兒，才慢慢地放回田里。青蛙邊跳邊叫，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”

那天，雖然我失去了心愛(ài)的木劍，但我心里美滋滋的，很高興。因?yàn)槲覟楸Ｗo(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境作了一份貢獻(xiàn)。

那天我四年級(jí)作文 篇4

今天，在逛街的時(shí)候，路過(guò)一家彩票店，看到那里聚集了很多人，就走了過(guò)去?？吹剿麄?cè)瓉?lái)是在那買刮刮彩，于是我和媽媽、嫫嫫她們也一起買了幾張彩票。

下午，回到了家。我想起早上買的刮刮彩我們都還沒(méi)有刮過(guò)，我急忙讓媽媽她們一起來(lái)刮彩票。這時(shí)，嫫嫫的電話響了起來(lái)，她接完電話就說(shuō)：“我有事，要出去下，這張彩票就給你們刮好了。”

于是我和媽媽開(kāi)始刮起彩票來(lái)了，隨著硬幣慢慢地把彩票上的數(shù)字給刮出來(lái)。我一下子激動(dòng)地跳了起來(lái)，“媽媽、媽媽，我真不敢相信啊，我?guī)玩奇乒蔚牟势本尤恢歇?jiǎng)啦。”媽媽接過(guò)彩票認(rèn)真的看了看，“還真是中獎(jiǎng)了啊，不過(guò)，可惜我們的幾張都沒(méi)有中?！眿寢屨f(shuō)道。

晚上，嫫嫫和小弟弟一起來(lái)到了我家。我們拿出那張中獎(jiǎng)的彩票給嫫嫫。嫫嫫說(shuō)：“怎么，還真的中獎(jiǎng)啦啊？運(yùn)氣真好啊，那就你們?nèi)グ彦X領(lǐng)來(lái)好了呀！不用給我了?！眿寢屨f(shuō)：“那怎么可以啊，雖然是我們幫你刮出來(lái)的，但是，彩票還是你你買的呀？”

爭(zhēng)論著，時(shí)間很快就到了九點(diǎn)了，小弟弟要睡覺(jué)了。嫫嫫就和小弟弟回去了，正當(dāng)她們要關(guān)門的那一瞬間，媽媽把彩票從門縫里塞了出去，一把關(guān)上了門。

這讓我明白了一個(gè)道理，就是無(wú)論什么東西，是別人的就應(yīng)該要?dú)w還別人，不能占為己有。

那天我四年級(jí)作文 篇5

那天天是中秋節(jié)，我好開(kāi)心呀！因?yàn)榭梢院图胰藗円黄鸪詧F(tuán)圓飯了，但是卻沒(méi)有圓圓的月亮，都怪這場(chǎng)雨，什么時(shí)候不下偏偏今天下，不過(guò)昨天的月亮倒挺圓的，好像一個(gè)圓盤，把我們的祝福都裝在這兒。

早上，我很早就起了床，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，所以我異常興奮我飛快地做完作業(yè)，等待下午的來(lái)臨，因?yàn)橄挛缥乙ネ馄偶疫^(guò)中秋。

下午到了，我們便出發(fā)了，那時(shí)，外婆家里已經(jīng)有很多人了，我的親戚都到了，我真希望張老師和杜老師還有同學(xué)們也能來(lái)，大家歡聚一堂，那該多熱鬧呀！

吃飯了，今天的菜肴真豐富，真是“莫笑我家老酒渾，豐年留客足雞豚”呀，有螃蟹﹑魚﹑雞、蔬菜……真是讓我大飽口福。晚飯過(guò)后，我們開(kāi)始吃月餅，雖然沒(méi)月亮，但我還是興致勃勃，我挑了一個(gè)豆沙月餅津津有味地吃起來(lái)，真香??！

今年的中秋節(jié)我真快樂(lè)，雖然沒(méi)月亮，但我一樣開(kāi)心，真希望天天是中秋，最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)！

那天我四年級(jí)作文 篇6

庫(kù)伯先生派人把汽車開(kāi)走了，我眼巴巴地看著，心里滿是不高興，不明白父親和母親到底是怎么想的。我的心情很不好，甚至還有點(diǎn)恨他們。

到了吃晚飯的時(shí)間，我看了一眼父親，不對(duì)，那叫掃。我看見(jiàn)他非常高興，滿面紅光。我有瞥了一眼母親，母親竟然也十分開(kāi)心，不知他們是不是早就串通好了。而我，只好滿面堆笑，在那里濫竽充數(shù)。

父親好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō):“你是不是很不開(kāi)心啊?”

父親對(duì)我說(shuō):“你知道其中的道理嗎?”

“不--知--道?！蔽液暗?。

父親依然很平易近人，他對(duì)我說(shuō):“如果我們把這輛車自己留下，就能實(shí)現(xiàn)我多年來(lái)的愿望，扭轉(zhuǎn)家庭貧困的處境。”

父親剛說(shuō)完第一句話，我嘭的一聲站了起來(lái)，臉色欻地一下就紅了，露出焦急的表情，對(duì)父親說(shuō):“那你還不留下?！?/p>

父親和母親都被我的舉動(dòng)嚇了一跳，母親生氣地對(duì)我說(shuō):“坐下，聽(tīng)你父親把話說(shuō)完，你怎么這么不尊重父母!”

我只好坐下，繼續(xù)聽(tīng)父親把話說(shuō)完。

父親接著說(shuō):“但是，那樣我就會(huì)失去朋友，失去尊嚴(yán)，失去信用。你說(shuō)還，還是不還?”

“還!”我脫口而出。因?yàn)槲矣X(jué)得朋友，尊嚴(yán)，信用更珍貴。

父親和母親聽(tīng)了我的話都笑了。

那天我四年級(jí)作文 篇7

冬天，是個(gè)充滿繽紛，充滿樂(lè)趣的季節(jié)。一年冬天，天剛剛飄完雪花，小區(qū)的河上也結(jié)了一層厚厚的冰。這下可有的玩了。剛吃完午飯，我們那里的“孩子頭”就開(kāi)始出門召集各路人馬，準(zhǔn)備向冰上入侵。

剛到那里的時(shí)候，大家都有點(diǎn)膽怯，誰(shuí)也不敢第一個(gè)往上踩，我心里也想：這萬(wàn)一玩著玩著掉下去了可怎么整。終于，有人決定當(dāng)這第一個(gè)吃螃蟹的人。

他先是一只腳踏在了冰面上，試探了一下，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了之后，才把兩只腳全放了上去。在他走了幾步之后，大家也都覺(jué)得安全，就紛紛往冰上走，我也隨機(jī)跟了上去。

一開(kāi)始大家都是小心翼翼的動(dòng)，后來(lái)確定了兵很厚，就開(kāi)始在上面肆意妄為，這邊滑滑，那邊蹦蹦的，很是開(kāi)心。這時(shí)，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“看誰(shuí)蹦的高遠(yuǎn)怎么樣？”大家都說(shuō)好，一個(gè)跟著一個(gè)像青蛙一樣開(kāi)始往前蹦。不一會(huì)兒，就輪到了我。

我用足了力氣，盡力往前一跳，蹦的很遠(yuǎn)，但是，落點(diǎn)沒(méi)找好，不小心落到了一塊比較薄的冰上，一只腳就掉進(jìn)了水里。當(dāng)時(shí)只感到一股透心的涼爽由下至上流動(dòng)，不過(guò)還好，并沒(méi)有整個(gè)掉下去?？墒?，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我高興地太早了。

可能是冰面承受不住我的重量，另一只腳踩得地方也掉了下去，兩只腳都落在了水中。這時(shí)，小伙伴們趕緊跑過(guò)來(lái)把我拉了上去，這才幸免一劫。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不作就不會(huì)死，太調(diào)皮真的不好。

那天我四年級(jí)作文 篇8

那一天，我無(wú)語(yǔ)了從那天開(kāi)始

從那天開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了感情用事，知道了該如何揮灑眼淚。

從那天開(kāi)始，我知道了，我身上還有很重的擔(dān)子，我知道了，我不該頹廢。

從那天開(kāi)始，我能體會(huì)到爸媽兩鬢的白發(fā)是為我而生，我是他們的唯一，而我只是一個(gè)擔(dān)子。

我告別了爺爺奶奶溫柔的懷抱，我知道，他們?cè)诹硪粋€(gè)世界繼續(xù)為我禱告。

我離開(kāi)了外婆那雙溫暖的手，雖然粗糙，卻依托起我的依戀。

我哭了，不為什么，只是我偶爾看到有老人教他的孫女算術(shù)，是在馬路上。

我想，有一天，我該在他們的墳前訴說(shuō)，孫女已經(jīng)如愿以償。

以為沒(méi)懷上，吵架了！去拿報(bào)告當(dāng)天早上，我感覺(jué)肚子有點(diǎn)疼，像來(lái)大姨媽的感覺(jué)，我想大概是沒(méi)懷上。

老公很失望，我們吵了一架，他沒(méi)陪我去醫(yī)院，我一個(gè)人憋著氣去的。

看到報(bào)告顯示宮內(nèi)早孕，我的眼淚唰一下掉下來(lái)，有種洗刷恥辱的暢快和心酸。

我結(jié)婚四年都沒(méi)有懷孕，兩個(gè)原因，一是我月經(jīng)不調(diào)。二是我老公是現(xiàn)役軍人，在家時(shí)間少。

我不著急，順其自然，我婆婆卻著急了，但她不和我說(shuō)。

xx年10月的一天，我老公突然對(duì)我說(shuō)，我們?nèi)プ鲈嚬馨?，費(fèi)用部隊(duì)可以出。

我問(wèn)，為什么？因?yàn)橹拔覀儧](méi)有懷孕的計(jì)劃。他說(shuō)他媽說(shuō)了明年懷上后年生會(huì)屬羊，屬羊不吉利。

我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。就為這個(gè)荒唐的理由，讓我去做試管，釘死我不能自然懷孕了？

我那時(shí)還是個(gè)暴脾氣，質(zhì)問(wèn)我老公，你一個(gè)軍人相信屬相不吉利的話嗎？你知道什么樣的人才做試管嗎？

他說(shuō)自己不在意屬相，但他媽在意。既然早晚要生，為什么不讓他媽滿意呢。

他其實(shí)不知道試管代表什么，因?yàn)閼?zhàn)友中有人做的，他覺(jué)得是生孩子的捷徑。

他不知道試管需要一次催熟好多卵子，不知道取卵的傷害，這些從來(lái)不是錢的事。毫無(wú)根據(jù)地判定一個(gè)女人不能生孩子，對(duì)她是極大的傷害和侮辱。

我想任何一個(gè)女人都會(huì)介意自己不能生。不想生是一回事，不能生是另一回事。

這事不能忍！我們吵了起來(lái)。我對(duì)屬相不吉利一說(shuō)極為反感，抱怨婆婆要催生就早說(shuō)，離年底就兩個(gè)月了，誰(shuí)能保證懷上。

吵完架，我去了次臥，越想越傷心。那是婚后第一次沖突。我老公沒(méi)有去安慰我，直到睡前，他去看了一眼。我已經(jīng)睡著了。

第二天上班，老板見(jiàn)我情緒很不好，眼睛也紅著，就問(wèn)我是不是吵架了。我老板是位大姐。她聽(tīng)我說(shuō)完，拉著我去了婦幼保健院，找了她的朋友。

大夫問(wèn)了具體情況，做了些檢查，然后說(shuō)試試促排。就是吃藥促進(jìn)排卵，保證卵泡長(zhǎng)大。我問(wèn)是否需要試管，醫(yī)生說(shuō)卵巢功能有問(wèn)題才需要，你還早著呢。我聽(tīng)了心里更加不是滋味。

我連著吃了幾天藥，往后每天上班前都去醫(yī)院做B超，看看有幾個(gè)卵泡，都長(zhǎng)了多大。

看多了，我自己都能判斷卵泡處于什么階段。大概過(guò)了一個(gè)多星期，左右兩個(gè)卵巢共有五個(gè)大小相當(dāng)?shù)穆雅荨?/p>

我老公已經(jīng)申請(qǐng)休假。有天醫(yī)生看完B超單給我開(kāi)了一支針劑，說(shuō)晚上八點(diǎn)之前注射。當(dāng)天以及次日同房。

下班后我找診所打針，醫(yī)生一看皮下注射都不給我打?？彀它c(diǎn)了，我特慌，打車去了醫(yī)院注射。

當(dāng)天太緊張，同房不成功，第二天才成功。鑒于注射延遲和同房少了一次，我心里相當(dāng)沒(méi)準(zhǔn)兒。

拿報(bào)告當(dāng)天早上肚子又有點(diǎn)疼，就感覺(jué)是沒(méi)懷上。我老公非但不安慰，還不高興。

因?yàn)槿绻谴螒巡簧?，要么生個(gè)羊，要么再等一年。他怕沒(méi)法給他媽交代。

那我的感受就可以不在意嗎？懷孕這件事加上坐月子的事，成了我心里的分水嶺。第一次心寒。

以前我對(duì)我老公的感情是，如果他死了我要跟著去的。月子之后，我的想法變成我不會(huì)再嫁，但不會(huì)陪死了。

幾年了，我從來(lái)沒(méi)和別人說(shuō)過(guò)這些事。心里也不曾忘記。人的感情很奇怪，改變往往是一兩件事，幾個(gè)瞬間?？墒切迯?fù)，也許要一輩子。

那天我四年級(jí)作文 篇9

那是一個(gè)晴朗的上午。

“方雪，帶雨傘去！天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨?！眿寢屇弥陚憔鸵f給我?！安挥昧耍催@天氣，不會(huì)下雨的。”說(shuō)著就把雨傘推到媽媽手里。然后馬上加快腳步的往學(xué)校的方向走去，以免遲到！

到了學(xué)校，我像平時(shí)那樣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不幸的是，在上最后一節(jié)課的時(shí)候突然間下起了大雨。這引起了了我的注意，上課時(shí)總心不在焉的。終于熬過(guò)了這“漫長(zhǎng)”的一節(jié)課！

我走出教室，看到同班同學(xué)正打開(kāi)雨傘，就想去麻煩他送我回家，但是，不同路！可我又回不了家，還是。。。。。。就在我回過(guò)神的時(shí)候，走廊上已經(jīng)沒(méi)有別人了，只剩下我這個(gè)沒(méi)帶雨傘的小鬼呆呆地站在走廊上。唯一陪我的就是這場(chǎng)大雨和閃電、雷聲。我害怕得跑進(jìn)安靜的教室。我的肚子現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始在呼喚我了！好吧，為了回家，拼了，怕什么怕，不就是冒場(chǎng)大雨回家嗎？走出教室。就在我剛邁出后腳打算跑進(jìn)雨中的時(shí)候，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，就像是一個(gè)剛吃了一顆甜甜的糖一樣，心里美滋滋的——媽媽手里拿著一支雨傘正要拿給我！

“方雪，以后記得了，要聽(tīng)媽媽的話，這樣才不會(huì)吃虧！”我像只剛受驚嚇的小野獸一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。

打從那次以后，我?guī)缀趺刻於悸?tīng)媽媽的話。所謂“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。那天，真是一個(gè)難忘的日子??！

中秋節(jié)作文600字(合集9篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫9篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的中秋的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節(jié)作文600字 篇1

今天是我過(guò)的第十四個(gè)中秋節(jié)，和每年都差不多一點(diǎn)儀式感也沒(méi)有，整天平淡無(wú)味，甚至忘了今天過(guò)節(jié)這回事兒了。

下午做生物卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)七年級(jí)上冊(cè)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)因太久沒(méi)有復(fù)習(xí)而有些淡忘了。于是便想拿出書來(lái)再鞏固一下，可是那本書找不到了。記得從初中生活剛一開(kāi)始的時(shí)候就把所有的書和做過(guò)的卷子都留了下來(lái)。那本書也不例外?？墒窃趺凑乙舱也坏搅?。我開(kāi)始有些著急了，便將這這事告訴了爸爸和媽媽。于是我們家三個(gè)便開(kāi)始了找書的活動(dòng)。但這場(chǎng)活動(dòng)并沒(méi)有用一種愉快而又放松的'心情進(jìn)行下去。我們?nèi)齻€(gè)人都希望能盡快的找到那本兒生物書，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，爸爸眼睛上已經(jīng)布滿了血絲，媽媽臉上也冒出了細(xì)密的汗珠，而我的心里也非常急躁。想找個(gè)地方發(fā)泄一下，可外面的雨下的越來(lái)越大，根本沒(méi)法走出家門。再說(shuō)了，我能找誰(shuí)撒氣呀？書是我弄丟的，便強(qiáng)制的要求自己平靜下來(lái)，可這辦法根本不好使。于是便又開(kāi)始了更強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)，在這期間，我想了很多關(guān)于以后的事情。以后我一定要嚴(yán)格的要求自己。自己的事情自己管理。

慢慢的我平靜了下來(lái)，便開(kāi)始接著找書，我將所有的書，卷子還有做過(guò)的筆記都拿出來(lái)一本一本核對(duì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)就少了那本兒七年級(jí)上冊(cè)生物書?！パ?！

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，實(shí)在是找不到了，才停止了這場(chǎng)找書活動(dòng)，然后將那些初中學(xué)過(guò)的書放在了最顯眼的那個(gè)書架上。這樣就不會(huì)再亂找了，也不會(huì)因找不到書而發(fā)愁了。

至于那本生物書，只好再買一本了，不然八年下會(huì)考的時(shí)候，怎么復(fù)習(xí)呀？

中秋節(jié)作文600字 篇2

農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)。在這一天的晚上天空中有一輪皎潔的圓月，這便應(yīng)了那句俗語(yǔ)：“中秋月兒圓又圓”。而今年的中秋節(jié)更是令我陶醉不已。

一早，媽媽便將我叫起來(lái)，讓我?guī)兔ψ黾覄?wù)……于是，我在媽媽的“威逼利誘”下，乖乖地干起了家務(wù)。媽媽一會(huì)兒讓我干這，一會(huì)兒讓我干那，累得我滿頭大汗。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，我的“救命神”來(lái)了，大姨和爸爸進(jìn)門放下手中的水果立刻過(guò)來(lái)幫忙。我不由得喊了一句：“！我終于解放了！”我像脫了韁的小馬駒一樣飛快地沖出家門，在小區(qū)里和小伙伴一起玩耍。直到爸爸一聲“開(kāi)飯啦！”我才像一只餓狼那般跑回家。

一進(jìn)家門，桌子上的一幕令我驚呆了，滿滿一桌子美味佳肴，真是令人垂涎三尺啊！我急忙坐下狼吞虎咽地吃起來(lái)?！巴?！真香！”小侄子流著口水喊了一句，把全家人都逗樂(lè)了。一家人坐在一起，一邊吃一邊聊，好不熱鬧！

晚上的中秋節(jié)更熱鬧！吃過(guò)晚飯，我們?nèi)胰藳Q定驅(qū)車去青春湖游玩。一路上，燈火通明，車水馬龍，猶如一條銀色的長(zhǎng)龍，又似一個(gè)光明世界。路兩側(cè)的美景令人目不暇接。在美景相伴下，不一會(huì)兒就到了我最喜歡的青春湖。蹺蹺板、蕩秋千、看夜景……在歡歌笑語(yǔ)中我們度過(guò)一段美好時(shí)光。

回到家，我們?nèi)胰碎_(kāi)始賞月，看著這皎潔的圓月有時(shí)似玉盤，有時(shí)似月餅，有時(shí)還似一個(gè)銀環(huán)。那皎潔的月光照耀著大地，像給大地穿上了銀裝……

我珍惜去年的中秋，更喜歡今年的中秋。這真是一個(gè)令人陶醉的中秋節(jié)。

中秋節(jié)作文600字 篇3

今天是八月十五，一年一度的中秋佳節(jié)。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有舅舅一起去外面吃晚飯。

在飯桌上，大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑。爺爺還告訴了我中秋的由來(lái)。我覺(jué)得那一刻，一大家子聚在一起非常幸福。

吃完晚餐，我們就回到家了。往窗外一望，那圓圓的月亮，向大地撒下皎潔的光輝。我連忙叫上爸爸媽媽，還有爺爺奶奶，到橋上賞月。

圓圓的月亮掛在空中，似乎還有那嫦娥的影子，令人沉醉其中。而中秋最不能忘的就數(shù)吃月餅了。賞完月，我們回到家中，媽媽拿出大大的月餅切了給我們吃。一起吃著美味的月餅，我們相視而笑，這時(shí)，窗外的月亮格外圓。

“好時(shí)節(jié)，愿得年年，常見(jiàn)中秋月?！逼诖丫玫闹星锕?jié)已到。

在農(nóng)歷八月十五這個(gè)月圓之夜，我們一家人吃完團(tuán)圓飯，媽媽就到院子里把桌子擺好，各種文具、水果都跑到了桌子上。我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么要把這些東西擺到桌子上呢？”媽媽笑瞇瞇地回答我：“拜這些東西才能讓你更聰明，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我恍然大悟。

我們?cè)谠铝料旅婧炔?、賞月、放爆竹，這時(shí)候，媽媽拿出了中秋節(jié)我最喜歡吃的東西——月餅，月餅有各種各樣的味道，有黑豆沙，有綠豆，有紅豆，我的口水已經(jīng)流到了桌子上。我最喜歡的就是黑豆沙的，你們知道為什么嗎？因?yàn)楹诙股秤窒阌痔?，可好吃了?/p>

中秋節(jié)總是讓人感到高興，我非常喜歡中秋節(jié)！

中秋節(jié)作文600字 篇4

中秋節(jié)到了，吃上一口甜甜的月餅，吃上一頓團(tuán)圓飯，再欣賞那圓圓的月亮，沒(méi)有比這更幸福的了，關(guān)于中秋，還有一個(gè)美好的傳聞呢！

傳聞嫦娥和后羿結(jié)為夫妻之后，他們?yōu)榱四荛L(zhǎng)生不老，后羿便去找長(zhǎng)生不老藥，到了一個(gè)寺廟后，后羿終于找到了長(zhǎng)生不老藥。

后羿射箭是很有名的，所以有大量弟子，但有一個(gè)弟子為了能得到長(zhǎng)生不老藥，而起了偷心，一次后羿打獵回來(lái)疲憊不堪，這個(gè)弟子當(dāng)后羿不注意時(shí)將他殺害了，他又向嫦娥要長(zhǎng)生不老藥，嫦娥沒(méi)方法自身把藥吃了，便飛向了月亮，從此待在了清冷的廣寒宮與月兔做伴。

中秋是一個(gè)團(tuán)圓之日，吃過(guò)團(tuán)圓飯后，一家人坐在亭院中賞月，共享著月餅。月餅圓圓的，四周刻有花邊，面上刻出精美的圖案，放上香甜可口的餡，烤幾分鐘，一個(gè)月餅就出爐了。月餅的口味大量，有豆沙、棗泥、哈密瓜、草莓……吃上一口，香甜的味道直沁肺腑，讓你吃了一口還想再吃一口，直到你吃完一塊還想再吃一塊，讓你回味無(wú)窮。

中秋的月亮很圓，像一個(gè)大玉盤嵌在空中，那月亮格外的圓、格外的亮，月光把周圍的云都照亮了，一陣風(fēng)吹過(guò)，云彩把月亮擋住了，那月亮周圍的云像一層紗，把云彩包在里面，那朦朧的月亮讓你丟掉一切傷心事，使你的心變得寧?kù)o，不再為生活而煩躁不安，月光是美麗的，但人心更是美麗的，那美麗的月亮使大家想起太空中飛翔的嫦娥一號(hào)，嫦娥一號(hào)正像那嫦娥一樣在無(wú)憂的飛翔著。

我愛(ài)中秋，愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日！

中秋節(jié)作文600字 篇5

早上，我就早早的起床了，一切完畢就出發(fā)出去喝早茶，到了那里之后，點(diǎn)了好多東西來(lái)吃，剛吃一個(gè)就感覺(jué)到味道真的很不錯(cuò)，吃完了之后，嗝……好飽，早餐吃那么飽，我看午飯就不用吃了吧。付了錢，逛完了商場(chǎng)就回家了。早上過(guò)完后又即將迎來(lái)下午快樂(lè)的時(shí)光。休息了一個(gè)下午，準(zhǔn)備出去外面吃完飯了，我們到了一個(gè)客家餐廳吃團(tuán)圓飯，我們等到花都謝了，人都沒(méi)有全部到齊，點(diǎn)好的菜上了，可是人呢？終于……來(lái)了，怎么才來(lái)呀，人家的肚子都已經(jīng)餓的呱呱叫了。

開(kāi)動(dòng)了，真美味，我開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，兩瓶雪碧我們小孩子喝，大人們和紅酒，哇！這種氣氛不知道用什么來(lái)形容，如果再還有甜點(diǎn)的話，那就更好了。我姐姐向我挑戰(zhàn)說(shuō)：“咱們來(lái)比一比！看誰(shuí)先把這個(gè)玉米棒吃完。怎么樣？”我毅然接受了挑戰(zhàn)！還說(shuō)：“要比就比吃兩個(gè)，吃一個(gè)不過(guò)癮！怎么樣？”姐姐愣住了，她呆呆的望著我，我笑了笑。比賽開(kāi)始了，姐姐偷吃，她先搶先我一步，不過(guò)我不在乎，我也開(kāi)始狼吞虎咽的嚼著玉米棒，吃的津津有味，看看姐姐，還慢著呢！呵呵，我露出了勝利的笑臉，勝利在望，我把嘴巴里最后一口吃完了，然后哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“虧你還我姐呢！還吃不贏我！”姐姐露出崇拜的表情，我以小事一樁的神情回敬了她。我們一家人就這樣開(kāi)開(kāi)心心的吃了團(tuán)圓飯！

吃完飯后，大家就議論要去哪玩，大家的心情都達(dá)到了最高點(diǎn)，大家都很興奮。叔叔說(shuō)：“去唱k？”“好！”大家不約而同的說(shuō)。大家來(lái)到了ktv，開(kāi)了一間房間，因?yàn)槟抢锾珌y了，我和姐姐就先在外面，等他們開(kāi)好房間在進(jìn)去。我望了望里面，心中暗暗的想：哇！這就是ktv呀！不過(guò)好多人喲！真是吵死了！終于開(kāi)好房間了，我以最快的速度跑了進(jìn)去，一進(jìn)到里面，我看到?jīng)]什么不同的，有點(diǎn)沮喪！大家馬上開(kāi)始放聲歌唱，叔叔唱的真不錯(cuò)，看他的外表，還不知道他是個(gè)歌唱高手！叔叔問(wèn)姐姐：“要不要唱歌？”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就去選歌了！我和姐姐配合，一起唱《日不落》。姐姐唱的也很好，大家都為姐姐鼓掌。我們小孩唱沒(méi)一下就膩了，我們就到外面去打游戲機(jī)了。玩了好一會(huì)又會(huì)去唱歌，反反復(fù)復(fù)大約有6次。大家都開(kāi)心極了！我們玩到11點(diǎn)就回家了，！

在回來(lái)的路上，我仰望藍(lán)天，看著潔白的月亮，?。『脠A的月亮呀！真希望天天如此！我完全沉浸在美麗的月色之中！

中秋節(jié)作文600字 篇6

4個(gè)小時(shí)就像流水一樣。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了一年一度的8月15日中秋節(jié)。

夜幕降臨時(shí)，天空似乎多云空，伴隨著幾顆星星。明月像一面鏡子，滿月像一個(gè)圓盤。晚上六點(diǎn)一到，奶奶就在外面的院子里擺了一張桌子，上面放著月餅、茶和蘋果。奶奶也把斗香放在桌子旁邊。一切準(zhǔn)備就緒后，我們一家人開(kāi)始等待月亮出現(xiàn)。

我等了又等。天空中有一點(diǎn)白色，好像月亮要來(lái)了。這時(shí)，月亮出現(xiàn)在人們的眼前，但是月亮不是圓的，沒(méi)有光。天空中的烏云聚集在月亮周圍。經(jīng)過(guò)反復(fù)的困難和挫折，月亮終于照亮了整個(gè)天空，突然間，天空變成了深藍(lán)色。整個(gè)世界呈現(xiàn)出新的面貌。在月光下，草坪變成了金色。遠(yuǎn)處的星星也被月亮的光所覆蓋，天空中除了月亮什么也沒(méi)有。月亮像一個(gè)大銀盤子。它看起來(lái)很孤獨(dú)，我真的想成為一顆明亮的星星，飛向天堂空陪月姐。望著寂寞的月亮，我忍不住學(xué)著蘇軾的樣子，低聲吟誦道：“什么時(shí)候是月亮，向天空要酒……”

當(dāng)全家人看到我看起來(lái)像一個(gè)“偉大的詩(shī)人”時(shí)，都大笑起來(lái)。

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候也是家人團(tuán)聚的日子。還有一些習(xí)俗，也就是吃月餅和賞月。因?yàn)槟翘斓脑铝潦亲顖A最漂亮的，有很多關(guān)于月亮的美麗故事。人們都說(shuō)月亮上有美麗的嫦娥姐姐和可愛(ài)的玉兔。懷著這些希望，今年中秋節(jié)我將和大人一起賞月！

中秋節(jié)作文600字 篇7

海上生明月，天涯共此時(shí)。今天是一年一度的中秋佳節(jié)，我也隨爸爸媽媽回到了家鄉(xiāng)盧村，和爺爺奶奶團(tuán)聚，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)中秋節(jié)。

傍晚，吃好飯，大家便在家里的小院子里擺好椅凳籌備賞月。這個(gè)時(shí)候，天空上布滿了云，月亮已偷偷地從東山上升起，散發(fā)出黃黃的光暈，在黧黑的群山與淺黑色天空的映襯下，看上去格外皎潔。突然，我發(fā)現(xiàn)西邊的天空中有一顆星星，與東邊的月亮遙遙相對(duì)，仿佛一位孤獨(dú)的游子，在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，望著月亮……一股對(duì)親人的思念之情自然地產(chǎn)生，不由自主地與遠(yuǎn)在上海的兩個(gè)姑姑通電話，親熱地交談。

微云日漸散去，月上中天，它仿佛一面瑤臺(tái)鏡嵌在深藍(lán)色的天宇中，散發(fā)出清冷的光芒。銀白的月光就像一道道瀑布，憑空飛降；又像一匹匹素錦傾瀉而下，猶如輕紗一般，鋪蓋了整個(gè)大地，到處朦朦朧朧，看上去寧?kù)o而美麗。大家一邊欣賞著這皎潔的明月，一邊吃著美味的月餅。這個(gè)時(shí)候，飄來(lái)一片云彩，月亮一把扯過(guò)，就像蒙著面紗的少女一樣惹人青睞，呵呵，原來(lái)月亮也會(huì)害羞呀！

大家吃好月餅，便去河邊散步。此時(shí)，月亮丟下了云彩，又跑到河里去了。我拂起陣陣漣漪，頓時(shí)，水里的月亮碎了，浮光躍金。母親，水里的月亮碎了！水里的月亮碎了！母親笑著說(shuō)：是啊，月光不只給大地披了件銀色的紗衣，還給小河撒滿了碎銀子！你瞧，河面波光粼粼的，疑似銀河從天而降，多美啊！

我仰望這朗朗明月，月亮也邊陪我散步，邊深情凝視著我，仿佛在向我訴說(shuō)它的傳奇故事……

中秋節(jié)作文600字 篇8

中秋節(jié)又來(lái)了。根據(jù)我們這里的習(xí)俗，我們會(huì)為拜月買很多食物。晚上，我媽收拾祭拜的食物，一邊吃一邊拿出月餅賞月。我已經(jīng)渴望嘗試這種食物。我看著月亮從云中露出我的半張臉。我是一個(gè)害羞的小女孩。月亮慢慢移動(dòng)，云遮住了月亮，頓時(shí)覺(jué)得天空空蕩蕩的，心里很平淡。一瞬間，月亮出現(xiàn)了，仿佛是一個(gè)回去打扮的小女孩，越來(lái)越亮。心血來(lái)潮，我說(shuō)我會(huì)比誰(shuí)都多談月亮。我想了一會(huì)兒，說(shuō):抬起頭來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家。妹妹也不甘示弱，回答說(shuō):他知道今晚的露珠會(huì)是霜，家里的`月光多亮??！。強(qiáng)有力的手有自己的強(qiáng)有力的手，父親已經(jīng)連續(xù)說(shuō)了三句:小時(shí)不知月，叫白玉盤；新月如一家，海初有色；一輪月亮從祁連山升起，穿過(guò)茫茫云海。我媽見(jiàn)形勢(shì)不妙，自然勇敢地迎敵，說(shuō):天下多廣，樹(shù)多近天，水多清近月??；明月從縫隙中灑下清亮的光，把巖石上的噴泉清理干凈。另一方面，我不想聽(tīng)他們的回答。我絞盡腦汁，苦思冥想，這讓我思考。我回答說(shuō):月亮，現(xiàn)在在海上變得飽滿，照亮了整個(gè)天空；三秋在九月，中秋節(jié)在八月。爸爸媽媽都笑了，但我和姐姐詞匯量這么豐富，肯定是沒(méi)想到的。這一次，賞月可以讓我大開(kāi)眼界！

當(dāng)我們贊美月亮和詩(shī)歌時(shí)，我們必須猜謎語(yǔ)。我來(lái)做題，你猜。妹子笑吟吟地說(shuō)。我們都同意。我知道，如果你有心上去，可以打一個(gè)字。有心往上走，就太累了。我連忙回答。野火從來(lái)不會(huì)完全吞噬它們，打一個(gè)字，它就打敗了我。姐姐看了看我，豎起大拇指，又站了下來(lái)。哎，誰(shuí)跟我說(shuō)我不如別人？這個(gè)問(wèn)題讓人覺(jué)得很虛榮。我媽說(shuō):燒的是草，還剩下一些。那是推薦。姐姐笑著說(shuō):“媽媽，你真厲害。接下來(lái)，猜成語(yǔ)?！?。姐姐挑我無(wú)知，我卻喃喃自語(yǔ)。爸爸平時(shí)沒(méi)怎么研究這個(gè)，還是媽媽先回答:當(dāng)然是舉重比賽斤斤計(jì)較。

在此，中秋佳節(jié)，祝大家:好運(yùn)降臨，生活更加精彩；人月重聚，千里共渡。

中秋節(jié)作文600字 篇9

8月15日，月圓。爺爺給我做月餅。月餅又圓又甜又香。月餅充滿了愛(ài)當(dāng)這首歌從街上的喇叭里傳出來(lái)的時(shí)候，一年一度的中秋節(jié)就來(lái)了。中秋節(jié)，也稱為團(tuán)圓節(jié)，是一家人吃月餅和賞月的日子。

一瞬間，在大家忙碌的`工作中，白天過(guò)去了，黑夜來(lái)臨了。全家人打算一邊吃月餅一邊賞月。但是天氣陰沉，月亮不知道躲在哪里。我想月亮大概是看到了世界上的人在每個(gè)家庭里幸福的團(tuán)聚，翹班偷偷回家團(tuán)聚。沒(méi)有月亮我怎么享受？我極度沮喪。這時(shí)，我媽建議全家人舉行一個(gè)中秋節(jié)五子棋比賽，贏得了我和父親的一致同意。

游戲開(kāi)始了。第一輪，我和爸爸打?qū)κ謶?。我看到父親皺著眉頭，盯著棋盤，生怕自己一錯(cuò)，就失去一切。我呢？我不敢大意。我緊張地和父親比賽。突然，我父親張大了嘴巴。哈哈哈哈，我贏了，我贏了:，我定了定神，原來(lái)父親已經(jīng)把五子連成了一條線，所以我只好甘拜下風(fēng)。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，父親驕傲的以為贏我很容易。為了迷惑父親，我設(shè)下陷阱，故意走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。結(jié)果父親幾乎無(wú)法自衛(wèi)，我就輕松拿下了這場(chǎng)比賽。第三場(chǎng)比賽仍然穩(wěn)操勝券，我憤怒的父親小聲說(shuō)哼，我只是沒(méi)表現(xiàn)出真正的本事。我放你走，也不和你計(jì)較，孩子。爸爸此時(shí)真的像個(gè)可愛(ài)的孩子。

接下來(lái)，我和我媽對(duì)打。不知道是我棋藝精了，還是我媽故意讓的，還是我水平太低了。我不費(fèi)吹灰之力就贏得了這場(chǎng)大賽的冠軍。我很激動(dòng)，歡呼雀躍。我媽看著比我還開(kāi)心，還開(kāi)玩笑說(shuō)看見(jiàn)我頭上戴了個(gè)金冠。

雖然我度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)，但這不是一種全家團(tuán)圓的幸福。

中考滿分作文《秋》(集合9篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天的初中滿分作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考滿分作文《秋》 篇1

當(dāng)你走進(jìn)秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我親愛(ài)的妹妹夏悄悄地離開(kāi)了，帶著知了、荷花、炎熱的夏天和炎熱離開(kāi)了。而秋姑娘正向我們走來(lái)。

秋姑娘的到來(lái)，發(fā)生了很多變化:黃色的樹(shù)葉和紅色的楓葉會(huì)從不同高度的樹(shù)枝上落下，就像飛舞的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)飛舞。不管你怎么欣賞它們，它們還是那么美。那些公園里的桂花開(kāi)了千里，到處彌漫著桂花優(yōu)雅清新的香味。走進(jìn)去聞聞?wù)嫠∧切┚栈ㄕ谑㈤_(kāi)。菊花雖然沒(méi)有桂花香，但它高貴的形態(tài)真的很可愛(ài)。這些菊花形狀各異，有霸氣的，有羞澀的，有怒放的，有千人一組的，有自戀的……都是那么優(yōu)雅出眾。

秋天，許多水果成熟了。有紅蘋果倒掛像紅燈籠。有黃澄澄的梨和黃燦燦的梨，它們?cè)诰G葉的映襯下顯得格外突出。葡萄成熟了，像大片的紫水晶，掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的、滾動(dòng)的藤蔓上，所有的都是晶瑩剔透的白色。還有石榴，它們圓圓的身體，像個(gè)胖娃娃。這些成熟的'石榴笑得很開(kāi)心，有的笑得張嘴，有的甚至笑破肚皮，露出飽滿的種子。這些石榴娃娃們急切地打開(kāi)綠葉，向人們報(bào)告成熟的好消息。這個(gè)時(shí)候果園真的很忙！

進(jìn)入秋天，田野更加迷人。小麥成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一片“金色的海洋”。一片片黃豆搖著豆莢哈哈大笑起來(lái)，被推廣的高粱抬起它那黑紅的臉，仿佛在歡快地歌唱。田野、果園、山坡、村口都是豐收的景象。

就這樣，帶著花、果、粒的芬芳和美麗的風(fēng)景，讓我們一起走進(jìn)秋天吧！

中考滿分作文《秋》 篇2

我喜歡百花齊放的春天，我喜歡熱情奔放的夏天，我喜歡銀裝素裹的冬天，我更喜歡天高云淡的秋天。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，炎熱的夏天已悄悄過(guò)去，涼爽的秋天也已經(jīng)來(lái)臨，舒適的爽秋會(huì)給人們帶來(lái)美好的心情，給人們帶來(lái)新的收獲和新的希望！今天我們跟著秋姑娘的腳步一起去尋找秋天吧！

一早我和同學(xué)們來(lái)到了文峰公園南門，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面五顏六色的.菊花最為搶眼，有的白似雪，有的黃賽金，有的粉似霞，還有的紅似火，漂亮極了！它的姿態(tài)就更不用說(shuō)了，有的含苞欲放，有的像害羞的小姑娘，有的你挨著我我挨著你，好像在說(shuō)悄悄話，還有的花瓣一層裹著一層，一瓣挨著一瓣，猶如一個(gè)金色的大繡球……

進(jìn)入公園的大門內(nèi)，看到小路兩旁的松柏郁郁蔥蔥、精神抖擻，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士全副武裝迎風(fēng)而立。再往里走就是公園的娛樂(lè)場(chǎng)所，老人們有的在鍛煉身體，有的在打球，還有的在做激烈的運(yùn)動(dòng)比賽，從他們臉上洋溢的笑容，讓我想起了一句話“生命在于運(yùn)動(dòng)”。

我們邊走邊拾樹(shù)葉，因?yàn)槲覀円粫?huì)兒要做樹(shù)葉貼畫比賽，樹(shù)葉的顏色和形狀和各不相同，千姿百態(tài)。有的像扇子一樣，有的像紅紅的手掌，還有的像彩色的蝴蝶……樹(shù)葉貼畫比賽馬上開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都迫不及待地拿上紙和雙面膠開(kāi)始認(rèn)真地做著，場(chǎng)面頓時(shí)安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出聲音，尤其是我旁邊的那一位同學(xué)，只見(jiàn)她雙手撕下雙面膠拿出葉子一貼，那速度快極了。她顯得特別平靜，一動(dòng)不動(dòng)、一聲不出，看見(jiàn)她做得這么快，我也有些緊張了，她抬頭看看我，我看看她，我們互相給對(duì)方一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。她很快就把樹(shù)葉貼畫做完了，而且做得又好看又精致，每個(gè)同學(xué)都很羨慕，我也覺(jué)得她很棒。不一會(huì)同學(xué)們都捧著自己的作品，老師把貼畫作品都展示出來(lái)了，我也是看得眼花繚亂，有的像美麗迷人的孔雀，有的像樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫著的小鳥，還有的像小河里自由自在快樂(lè)游玩的小魚，每一幅作品都栩栩如生，生動(dòng)極了！

這一次的戶外課我收獲了很多，收獲了同學(xué)之間的友誼，也找到了秋天的足跡。秋天藏在了金黃的落葉里，藏在了五顏六色的菊花里……

中考滿分作文《秋》 篇3

如何讓我又見(jiàn)你？在我想念著你沉睡的時(shí)候。

秋悄然而至，卻絲毫未曾帶走夏的炎熱?；蛟S是夏季的雨延緩了它愛(ài)發(fā)熱的脾氣。在初秋的時(shí)候雨的離去它還怒氣未消。

享受過(guò)晚餐，赤裸的胸膛和后背都是滑向褲腰帶的漢水。該沐浴晚風(fēng)帶來(lái)的涼爽。照例又來(lái)到老板娘讓門衛(wèi)師傅種的一小塊疏菜地的跟前。絲瓜藤爬滿了它上角的鐵柵欄，它已修成正果可供我們享用。老板娘說(shuō)現(xiàn)在菜貴自己種又便宜又不用賣菜。因此一天三頓中餐和晚餐是必不可少的一道菜，早餐自己備。

迎來(lái)的晚風(fēng)安慰著我不再加速的心跳。仰望注視著前方，太陽(yáng)躲在山后，只露出快全部隱藏的頭頂。它在為迎接另一個(gè)城市的光明做準(zhǔn)備。緩緩底下頭，絲瓜的葉子在晚風(fēng)的擺弄下不停的上下擺動(dòng)。像似在叫我過(guò)去又像是說(shuō)：“你走吧”聲音卻很底沉和無(wú)奈。

轉(zhuǎn)身走上樓，道路已看不清些許歸家的來(lái)往者。帶著刺眼的燈光，隨著背影和各自車輛發(fā)出的聲音，很快消失在路的那頭。因?yàn)橥砩喜还ぷ?，所以樓梯處沒(méi)有回家的人帶來(lái)的吵雜聲。門衛(wèi)已關(guān)閉了出入的大門。走到頂層，樓梯處還保留著腳步聲，也許不會(huì)讓我一人孤獨(dú)。推開(kāi)房門，忽然不知所措的站在原地不動(dòng)。左手還握著鎖柄，注視著房?jī)?nèi)的一切。感到無(wú)常的安靜和落寞。桌上放著一疊未寫遠(yuǎn)航地址的信封。純樸的信紙平整的放在桌前，像似讓我留下寂寞的思念。黑顏色的圓珠筆埋葬著藍(lán)色思念的色彩，已準(zhǔn)備好讓我一泄而下。那些連在一起而未舍得撕掉遠(yuǎn)航費(fèi)用的郵票，記載著過(guò)往歷史。它們依然默默的躺在桌面上等候著我。意識(shí)中我提醒自己還有該做的事情。讓它熔化在我的忙碌中。

愿今夜在于你相見(jiàn)。

中考滿分作文《秋》 篇4

打開(kāi)窗戶，遠(yuǎn)眺，秋的氣息撲面而來(lái)。一陣風(fēng)劃過(guò)，我不禁裹緊單薄的衣衫，感到了絲絲涼意……秋，在不知不覺(jué)中到來(lái)了。

抬頭看那緊挨我家東邊的幾棵行道樹(shù)，有幾棵依舊蒼翠欲滴，也有的葉子已成黃色，隨著瑟瑟的秋風(fēng)簌簌地落下，鋪在彎彎曲曲的小徑上。他們奔跑著，跳躍著為自己終于擺脫樹(shù)媽媽的懷抱而喜悅。

不遠(yuǎn)處的小草看到這一切，當(dāng)然也不甘示弱，他們也偷偷地?fù)Q了件新衣，嫩黃嫩黃的，好似一塊金色的海洋，又有如一張黃色毛絨地毯，他們歡笑著，翻滾著，此起彼伏，十分壯觀。

瞧，正南方離我家最近的小院里，菊花正在努力地綻放，如一位高貴的皇后挺直了身板，迫不及待地向人們展示那妖嬈婀娜的身姿，那大大的'花朵卷曲的花瓣，一層包著一層。紅菊花開(kāi)得最盛，像大片的火燒云，又是映照人間的夕陽(yáng)紅。白菊花也毫不遜色，潤(rùn)白的花瓣豐盈如玉，淡雅、悠閑。我站在窗前，此時(shí)一股清香從南院飄來(lái)，真是沁人心脾??！

舉目向南望去，果園里的柿子樹(shù)、山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、蘋果樹(shù)……你不讓我，我不讓你，都掛滿了沉甸甸的果實(shí)，就像一串串小鈴鐺隨風(fēng)飄蕩，散發(fā)出陣陣誘人的香甜。火紅的石榴長(zhǎng)在高低不一的樹(shù)上，零零星星，像寶石、像星星，還眨呀眨的。果園里人頭攢動(dòng)，歡笑聲傳入耳畔，那是農(nóng)民伯伯正在收獲自己的勞動(dòng)成果呢！我趴在窗邊望著香飄十里的果實(shí)，舔了舔嘴邊的口水，還真有點(diǎn)忍不住想沖上去飽餐一頓呀！

緊挨著我家西邊的公園里，一群七八歲的孩子們?cè)诹锉阕肺亿s的勁頭寫滿了頑皮。秋風(fēng)帶著絲絲涼意隨著他們奔跑著，像母親的手撫摸著他們的小腦瓜，為他們拂去滿額的汗珠。他們銀鈴般的笑聲引來(lái)幾位老者的陣陣掌聲，又給蕭瑟的秋增添了幾分生機(jī)與活力。

我把頭伸向窗外，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，飄著幾朵白云，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。我輕閉眼睛，吸一口潔凈的空氣，頓時(shí)神清氣爽。一切都是那么美好，那么詩(shī)情畫意，我不禁沉醉于其中！

我喜歡明媚的春，我喜歡熾熱的夏，我也喜歡含蓄的冬，但我更戀一片秋，一片令人向往的秋。

中考滿分作文《秋》 篇5

四季輪回的世界中，生命里究竟有什么能讓人永遠(yuǎn)記?。恳苍S，我會(huì)回答你，是送走了春的稚嫩，帶走了夏的浮躁的一縷秋風(fēng)……

窗外，一片葉子飄落。我披著外套來(lái)到后院，而此時(shí)，一縷涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我的頭發(fā)。這秋風(fēng)該是五彩的，有魔力的吧。不然，哪里會(huì)有黃綠相間的葉片？不然，哪里會(huì)有紅綠相映的風(fēng)鈴棗？不然，哪里會(huì)有橘色的，被點(diǎn)上了黑點(diǎn)的卷簾花？也許，秋風(fēng)比春風(fēng)少了一份“吹面不寒楊柳風(fēng)”的柔嫩，卻多了自己五彩的，獨(dú)具特色的一面。

當(dāng)我站在空曠的原野上；看見(jiàn)了秋風(fēng)調(diào)皮地在水面上蕩漾著微波時(shí)它卻悄然地來(lái)到我身邊，輕聲說(shuō)：“你想了解我嗎？”于是，我聽(tīng)到了一陣沙沙的聲響，是秋風(fēng)在用落葉為我引路了。我跟著它的腳步，漸漸聞到了一股杏香，而且愈來(lái)愈近，原來(lái)，是一棵金黃的杏樹(shù)。我用力向上一跳，手便摘到了一枚茸茸的杏，像一個(gè)用天鵝絨包上的水晶球。我用手擦拭了幾下，便放入口中輕輕咬了一口。它或許是融入了秋風(fēng)的味道吧，酸中含著甜。

這時(shí)，我愈感我在變輕，似乎飛了起來(lái)，周圍的秋風(fēng)都是我的兄弟姊妹。他們帶著我，穿過(guò)一條又一條五彩石鋪的小徑，飛過(guò)一棵又一棵昂首挺立的大樹(shù)，越過(guò)一座又一座丘陵。我把葉片染黃，把菊花吹放，將世界都滴落上我的色彩，我感覺(jué)生命真是別樣色彩……

這時(shí)，我緩緩睜開(kāi)眼，從樹(shù)下站下。我用手抓住了一縷風(fēng)，它是那樣輕柔，纖細(xì)……“我了解你了，我會(huì)在未來(lái)的路上像你一樣以一己之力，為世界添上一抹色彩！”秋風(fēng)中，我輕輕地說(shuō)……

中考滿分作文《秋》 篇6

秋風(fēng)帶著絲絲寒意、陣陣笑聲，輕撫孩童的面龐，掠過(guò)田野的麥穗，吹進(jìn)人們的心里。秋天的景致，是上帝的饋贈(zèng)，如同精美的飾品點(diǎn)綴著整個(gè)世界。

秋風(fēng)起，綠葉黃。帶著絲絲寒意的秋風(fēng)卷走了夏日的悶熱，像天然染料一樣，被秋風(fēng)拂過(guò)的綠葉就被刷上了一層金黃的漆，耀目的日光一照，葉子閃著金黃的光。知了也不知跑去了哪里，許是知了嫌這秋風(fēng)太冷、這金黃太耀眼，就躲了起來(lái)。一切仿佛都鍍上了一層寒光，不似春日里富有生機(jī)，不比夏日的火熱難耐，不像冬天的白雪一片。秋，帶著絲絲寒意，來(lái)到了人們身邊。放眼望去，滿樹(shù)的濃綠已變成片片金黃，微熱的輕風(fēng)已變成帶著飛塵和寒意的秋風(fēng)。

秋風(fēng)吹，笑聲起。嵌著陣陣笑聲的秋風(fēng)吹起的時(shí)候，田野里的麥穗已變得金黃，沉甸甸的麥穗壓彎了金黃的麥稈。風(fēng)一吹，麥穗輕輕搖頭，仿佛在向他訴說(shuō)結(jié)果的喜悅、成熟的歡樂(lè)。遠(yuǎn)處還有笑聲傳來(lái)，尋著笑聲找去，原來(lái)是坐在田壟的農(nóng)民伯伯望著這一片金黃，感嘆一年的苦辛。在明媚陽(yáng)光的照射下，金黃的秋光與金黃的麥穗相映襯，即便是秋風(fēng)帶來(lái)的寒意也無(wú)法阻擋折射出的誘人的金色光芒。

夏日好像就這樣走了，沒(méi)留下一句道別，悄無(wú)聲息的帶走了它的火熱;秋天好像就這樣來(lái)了，沒(méi)打一聲招呼，悄無(wú)聲息的帶來(lái)了它的氣息。秋風(fēng)起時(shí)，寒意襲人;秋風(fēng)吹時(shí)，笑意濃濃，秋帶來(lái)的景象染上一層清涼悲寂，帶來(lái)的笑意卻沁入心脾。

颯颯秋風(fēng)起，毛毛細(xì)雨吹。秋實(shí)結(jié)碩果，不枉夏耕耘。

秋風(fēng)染綠葉，金黃惹人愛(ài)。秋風(fēng)搖碩果，笑意沁心脾。

中考滿分作文《秋》 篇7

有一種愛(ài)，叫嚴(yán)厲;有一種痛，叫自責(zé);有一個(gè)人，叫做父親。

我的父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人，他很高，很瘦，不茍言笑。他有一個(gè)高高的鼻子，滿是胡茬的下巴和一雙清澈的眼睛。他對(duì)我很嚴(yán)格，從我記事起，他就不怎么會(huì)笑，只有在喝了點(diǎn)酒微醉時(shí)，才會(huì)露出一些難得的笑容。小時(shí)候，當(dāng)我走路跌倒時(shí)，他從不會(huì)扶我，只會(huì)伸出一只手讓我扶著他的手爬起來(lái)。我不能理解他為什么要這樣對(duì)我，認(rèn)為他不愛(ài)我。直到那一天，我才明白，他是最愛(ài)我的'。

那天考試，我只考了八十七分，但我很高興。因?yàn)檫@次考試很難，能考這么多已經(jīng)很不容易了。

放學(xué)回家后，我拿出試卷遞給父親，讓他簽個(gè)字。他看了我的試卷，皺了皺眉頭，然后面無(wú)表情地說(shuō):“把《題優(yōu)訓(xùn)練》拿過(guò)來(lái)，我勾幾道題目給你?！薄盀槭裁?”我喊道，“因?yàn)槟憧嫉煤懿??！彼f(shuō)。我想解釋，但他根本不給我機(jī)會(huì)。我生氣了，調(diào)頭走進(jìn)了房間，“砰”的一聲關(guān)上了房門。

過(guò)了許久，我將門打開(kāi)一條縫，偷偷看著父親。他正坐在沙發(fā)上，眼神中充滿了迷茫，口中喃喃地說(shuō)：“我是不是太嚴(yán)格了......”“我是不是太嚴(yán)格了”這句話像一把匕首刺進(jìn)我心里。我的心很痛，終于明白了父親的用心良苦，終于明白了他的嚴(yán)格是對(duì)我的愛(ài)，自始至終，他都愛(ài)著我，從未改變。

梅花只有在經(jīng)歷風(fēng)雪的磨煉后才會(huì)開(kāi)花，散發(fā)出清香。而我就是那朵梅花，父親就是風(fēng)雪，不斷激勵(lì)我，磨煉我，讓我開(kāi)花。

中考滿分作文《秋》 篇8

繁花是春天的笑臉，陽(yáng)光是夏日的歡唱，落葉是秋天的信使，白雪是冬天的精靈。

秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)，撩起我的頭發(fā)，親吻著我的臉頰，涼絲絲的，癢癢的，述說(shuō)著：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了?！?/p>

走進(jìn)公園，迎著秋風(fēng)，坐在亭子里。樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)左右搖擺，還一邊唱著：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了?！蹦切吧成场甭暫托▲B的叫聲，匯在一起編織成了《秋天交響曲》。在亭子里靜靜地坐著，看見(jiàn)樹(shù)上不斷有葉子慢慢地飄落。也許，當(dāng)你看到這一副場(chǎng)景圖時(shí)，你會(huì)很感慨，認(rèn)為秋天是惆悵的，因?yàn)槿~子不斷凋零，不斷飄落，暗示著生命之花的枯萎，顯現(xiàn)出一副凄涼的景象。我卻認(rèn)為落葉是偉大的，他犧牲了自己，蒸發(fā)了自己的水分，從樹(shù)上落下來(lái)，埋進(jìn)土里為大樹(shù)提供養(yǎng)分，我們應(yīng)該像樹(shù)葉一樣在青春活力的時(shí)候，把為我們提供養(yǎng)分的“大樹(shù)”銘記于心，等到暮年的時(shí)候再把自己的養(yǎng)分回報(bào)給“大樹(shù)”。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”所表述的也是這個(gè)道理。

菊花也是秋天的代表，好多詩(shī)人都為菊花寫過(guò)詩(shī)：元稹的“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”；黃巢的'“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”；馮夢(mèng)龍的“不共春風(fēng)斗百芳，自甘黎落傲秋霜”；陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”……詩(shī)中點(diǎn)明了菊花的千姿百態(tài)與它的蓬勃生命力，更重要的是，菊花能夠在秋天如此多變的季節(jié)生長(zhǎng)，是多么傲骨、堅(jiān)強(qiáng)??！

秋風(fēng)輕輕起，植物輕輕晃，大自然的一切都在歌唱：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！

中考滿分作文《秋》 篇9

無(wú)人敢說(shuō)自己無(wú)需時(shí)間，我不敢想象，沒(méi)時(shí)間的存在，世界將會(huì)怎么樣。

時(shí)間，如一盤錄像帶，它公正的記錄下所有些事物的成長(zhǎng)腳印，無(wú)論有無(wú)生命。它的記錄是那樣完美無(wú)瑕，無(wú)絲毫差錯(cuò)，無(wú)點(diǎn)滴遺漏。試問(wèn)，哪個(gè)亦能做到這樣？假如把時(shí)間所記錄下的所有看成是一幅畫，那樣這是一幅沒(méi)開(kāi)端和盡頭的絢麗多姿的畫，堪稱世間絕畫，被人賞析不盡！

時(shí)間可以讓大家感受春的嫵媚，夏的'剛烈，秋的溫順，冬的冷漠；白天的喧嘩，夜晚的寂靜。當(dāng)你懶散時(shí)，時(shí)間輕聲提醒你要加快腳步做你需要完成的事。

大家可以依據(jù)時(shí)間所印在事物上的特殊標(biāo)記認(rèn)識(shí)到以前的世界，時(shí)間告訴大家，青藏高原很長(zhǎng)時(shí)間以前是汪洋大海，中世紀(jì)時(shí)期是“恐龍世界”，時(shí)間向大家講述著古老漂亮的故事。

在醫(yī)院的一產(chǎn)房中，隨著著“哇哇”哭聲，一難產(chǎn)兒終于即將來(lái)臨了，假如再遲個(gè)十幾分鐘，小孩就沒(méi)了“大夫這么說(shuō)。此時(shí)，我肅然起敬，仰天高喊：“時(shí)間，你是多么偉大，你讓一個(gè)新生命安全降落在人間。”恍惚中，我看到它微微一笑。

這所有的所有都是時(shí)間的恩賜??！請(qǐng)問(wèn)，時(shí)間又可曾向大家索取過(guò)什么？它一直忘我的奉獻(xiàn)，均衡的給予，每一個(gè)人天天都有且只有二十四小時(shí)，并且一直到永遠(yuǎn)。大家該如何回報(bào)這無(wú)止盡的恩賜呢？不要想太多，太復(fù)雜，抓住每分每秒，就是最好的感激。