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心靈的洗禮作文

發(fā)布時(shí)間:2024-01-29 心靈的洗禮作文

心靈的洗禮作文。

欄目小編為您推薦的“心靈的洗禮作文”或許能夠幫助您開(kāi)拓新的視野。作文可以展現(xiàn)作者深思熟慮和內(nèi)心真情的能力,同時(shí)也能提醒我們更好地觀察周?chē)沫h(huán)境和人群。有時(shí),優(yōu)秀的作文會(huì)給我們寫(xiě)作提供靈感。您知道如何寫(xiě)出好的作文嗎?

心靈的洗禮作文 篇1

一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命豐富多彩,怎樣才能讓有限的生命飄滿濃溢的清香,閃耀出無(wú)限的光芒,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!

自古以來(lái),有多少文人墨客留下了多少前不見(jiàn)古人的燦爛詩(shī)文。他們?cè)跉v史的丹青之上踩下了深深的足跡,淌過(guò)了淺淺的墨汁,烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷,行文起來(lái),耳目一新,文采飛揚(yáng),此時(shí)“蕩胸生層云”、“便引詩(shī)情到碧霄”之感便油然而生,“紅日覆云霞萬(wàn)里”、“西山紫日映小溪”躍然紙上,更有美不勝收之悅。

書(shū)是人類(lèi)最親密的朋友之一,讀書(shū)更是一種享受的樂(lè)趣,書(shū)是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土,有句話是這么說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。

在如今燈紅酒綠的世界里,人們往往忽略了許多生命的本能和需求。汽車(chē)代替了行走,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)世界在進(jìn)步,但我們應(yīng)該知道有些東西是不能替代的。例如一片純凈的自然,一首經(jīng)典的老歌,一本翻黃的舊書(shū)……既使我們已經(jīng)處在信息化時(shí)代,在內(nèi)心深處的世界,我們應(yīng)該執(zhí)著于那份紅袖添香的雅致,登高望遠(yuǎn)的豪情,壯志未酬的情懷,還有雨夜讀書(shū)的清幽。

我們可以讓自己的心靈起程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,人生的沉淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。我們無(wú)法衡量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展。

書(shū)讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,書(shū)讓喧鬧的世界返璞歸真。

聽(tīng)人說(shuō),讀一本書(shū)就像是乘上了一列遠(yuǎn)行的列車(chē),眼望著新奇的風(fēng)景,心情是那么舒暢,有時(shí)又像是面對(duì)陌生而又親切的朋友,聽(tīng)他講那波浪迭起的故事,心情久久難以平靜。

這時(shí)我們正值青春年少,就是讀書(shū),也要為自己制造一種情調(diào),所以我一直還有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)夕陽(yáng)的余暉斜射到一個(gè)沙灘上時(shí),我躺在那里,望著遠(yuǎn)處的輝煌,海水的碧藍(lán),陣陣涼風(fēng)拂面,感覺(jué)一定很舒服,手中握著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀,這不正是人生一大樂(lè)事嗎?

心靈的洗禮作文 篇2

聽(tīng)了這講座之后,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,也真正認(rèn)識(shí)到了什么是感恩。

上午,在我們的學(xué)校,我們進(jìn)行了一次淚的洗禮,也真正地“瘋狂”了一回,這也是我流的淚最多的一次,這淚是發(fā)自?xún)?nèi)心的,這淚是所有兒女對(duì)父母的感恩,這淚,也是我們長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的見(jiàn)證。因?yàn)槲覀兘K于懂得,父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們那么多年,我們卻始終不知道如何感恩,更沒(méi)有勇氣,真正對(duì)爸爸媽媽大聲說(shuō)一句“我愛(ài)你們”而感到羞愧。

剛開(kāi)始,當(dāng)孫云老師走上演講臺(tái)時(shí),我們還感到非常搞笑。但是越往下聽(tīng),心里的滋味就越不好受,好像在同一時(shí)間,每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心仿佛都被引爆了一顆巨大的催淚彈,整個(gè)操場(chǎng)與世隔絕。全場(chǎng)的同學(xué)都哭得泣不成聲,哭聲在操場(chǎng)上空回蕩,所有的空氣都彌漫著一種愧疚,那正好是講到感恩父母的一段。但是,那是我卻沒(méi)有哭,我一直強(qiáng)忍著淚水,不讓它沖破我的最后一道防線——眼眶。但此時(shí)的我,眼眶里已噙滿了淚水,因?yàn)槲以谙耄何也豢蓿y道哭可以代替感恩嗎?行動(dòng),才是最重要的??!

可是孫云老師仍繼續(xù)講著,他的話就像顆催淚原子彈,終于讓我眼淚決堤了,我的淚水就像黃河決堤般一發(fā)不可收拾,又仿佛傾盆大雨般開(kāi)始狂瀉不止,有幾顆淚珠流進(jìn)了我的嘴里,我感覺(jué)到原來(lái)淚是咸的啊!也就在同時(shí),我明白了淚為什么是咸的而不是甜的道理,淚只會(huì)在人們悲傷或感動(dòng)的時(shí)候流淌,而咸同時(shí)也代表著辛苦,甜卻相反。

隨著淚流量的增加,我的視線也越來(lái)越模糊,模糊中,我似乎看到了媽媽在生我時(shí)痛苦掙扎時(shí)的幾小時(shí),看到了爸爸媽媽晚上一直抱著我入睡時(shí)的情景,看到了我在學(xué)走路時(shí)摔倒心痛的樣子,看到了我生病時(shí)他們眼神里流露出的難過(guò)。雖然歲月已經(jīng)染白了父母的頭發(fā),但是您兒女對(duì)你們的哎卻永遠(yuǎn)不會(huì)變色,始終如一!

這次聽(tīng)課,給我們以心靈的洗禮。成功不能等待、孝心不能等待,只有學(xué)會(huì)了感恩,才可以成就精彩人生!

心靈的洗禮作文 篇3

教室外面的走廊上,擺放著一排整整齊齊的桌子,桌子上面擺放著級(jí)部寒假作業(yè)自編書(shū)中最優(yōu)秀的作品。一本本填滿插圖的自編書(shū)擺放著,很是吸引人的眼球。

下課了,我隨著大部分的同學(xué),來(lái)到走廊,參觀這里的作品。眼睛和手指在一本本自編書(shū)中游走著,在一本本滿是圖畫(huà)的自編書(shū)中環(huán)游,偶爾拿起一兩本參觀、閱讀一下,然后又放回去,繼續(xù)游走。驀地,我的手指停了下來(lái),眼光也迅速打了過(guò)去。那是一本很樸素的作品,封面上沒(méi)有過(guò)多的華麗的圖案,但是作者的名字卻讓我心里一緊,那是語(yǔ)文老師竭力推薦我閱讀的一本——蘇圣喬的作品。于是我抱著一好奇心打開(kāi)閱讀。

瀏覽觀閱中發(fā)現(xiàn),書(shū)中的文章并不是很長(zhǎng),但是卻很短小精悍,分段清晰,語(yǔ)言柔美。細(xì)細(xì)的閱讀,一種震撼的感覺(jué)襲上心頭。文章寫(xiě)得凄涼而又柔和,婉轉(zhuǎn)而生動(dòng),成熟的文筆是許多同齡人所達(dá)不到的,如此具有特色,如此優(yōu)美的文章真的是一個(gè)初二的學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的嗎?我十分喜歡這種小清新的風(fēng)格,喜歡看別人的文章,自己卻寫(xiě)不出這樣的文章,不禁有些失落??粗髡咭黄奈恼拢軌蚋惺艹鲎髡咄杲?jīng)歷的曲折,能夠感受到作者思想的成熟,能夠感受到這作品帶給我的震撼!

細(xì)細(xì)品味每一篇文章,心中不覺(jué)有些觸動(dòng),就像一滴清泉遞進(jìn)一壇死水一般,心中厚厚的玻璃仿佛被敲碎。在內(nèi)心閱讀著蘇圣喬的文章,在內(nèi)心閱讀蘇圣喬的精華,不禁想起了自己寫(xiě)寫(xiě)的文章,想起從小便存于心間的一個(gè)寫(xiě)作夢(mèng),從小便想要當(dāng)作家的理想??墒?,雖有理想,自己卻不肯努力,懶惰的習(xí)性使我不想去做任何事,以至于到現(xiàn)在,還是小學(xué)水平的幼稚短文。自己的內(nèi)心仍處于幾年前的狀態(tài)當(dāng)中,總認(rèn)為自己依然很優(yōu)秀,總想用內(nèi)心的麻木來(lái)躲避現(xiàn)實(shí),逃脫自己所應(yīng)該完成的事情。殊不知,自己早已落伍,早已落在別人前進(jìn)隊(duì)伍的后方……

從小希望能夠?qū)懸皇趾玫奈恼拢墒亲约簠s又不肯努力。蘇圣喬的文章震撼了我,蘇圣喬的風(fēng)格令我喜歡,蘇圣喬的文章像甘露一般滋潤(rùn)了我干枯已久的心靈。但是又怎么能說(shuō),她不是經(jīng)過(guò)一番努力,而得到的成就呢?每個(gè)人寫(xiě)作的風(fēng)格或許不太一樣,但是,努力過(guò)后,便會(huì)成功!

蘇圣喬的文章給我死寂一般的心靈進(jìn)行了一次滋潤(rùn)般的洗禮。

心靈的洗禮作文 篇4

早晨風(fēng)很涼,我單薄的衣杉在風(fēng)中瑟瑟的發(fā)抖,像是孤寂的靈魂一樣,也像極了我---一個(gè)少女懵懂的對(duì)美的向往和對(duì)愛(ài)的追求。

秋天真的來(lái)了,我望向了天空,天高高的,藍(lán)的惹眼,像是一汪靜靜的水鋪在了城市的上空,一捅就會(huì)柔軟的散開(kāi)一片我下意識(shí)的抱抱了雙臂,沿路看每一片葉子,忽然有一種美麗的想法:我希望自己是看到第一片秋葉落的精靈,我閉上眼睛仿佛真的看到金黃色的葉子從天空飄落下來(lái),大把大把的,似乎要砸碎大地濕濕的外裳,直到地面變的零亂不堪,周?chē)际庆o靜的,只聽(tīng)到葉子落地的沙沙的響聲。在睜眼的一瞬間,眼前仍是一片濃濃的綠

轉(zhuǎn)身我向教學(xué)樓走去,進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生很多,打了一個(gè)照面就又匆匆離去,去他們各自的地方,帶著夢(mèng)的翅膀奔向他們各自的理想

早晨的陽(yáng)光,隔著葉子斑斑駁駁的映出金色的光點(diǎn),星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在我的臉上,我折下一片葉子,不覺(jué)的想到:我已成為這個(gè)學(xué)校的一員,邁著一樣匆匆的步伐臉上還殘留著昨晚哭過(guò)的痕跡,緊緊的,澀澀的,像是一夜間經(jīng)歷了所有的滄桑。地上有蟲(chóng)子的尸體,是被車(chē)輪碾壓過(guò)的,可能就在前一秒它還在高聲放歌,而此時(shí)卻粉身碎骨。有時(shí)我覺(jué)得自己就像蟲(chóng)子一樣,來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境里,隨時(shí)可能被殘忍的吞噬,甚至連尸體都不曾留下,在這場(chǎng)沒(méi)有流血、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,只能看到勝者在揮舞著旗子,它模糊了低低的啜泣聲。從來(lái)都是仰頭羨慕勝利者,而沒(méi)有人去憐惜凌晨被碾死在路邊的青蟲(chóng)。

走在濃蔭下的長(zhǎng)廊里,上面是被葉子編織成網(wǎng)的天空,陽(yáng)光透著縫隙灑下斑斕,很美、很美

其實(shí)什么是美呢?那些勝利者固然是美的。然而,當(dāng)你由衷的去稱(chēng)贊別人的時(shí)候,一剎那,你的身上會(huì)像金子一樣折射出七色光芒,那時(shí)你的笑容,你的眼神是最美的;當(dāng)你覺(jué)得生活幸福時(shí),你感激上天,感激所有的人,那時(shí)的你便是天上最皎潔的月亮,你灑出的淡淡的月光正溫暖著他人的心,此時(shí)的你便是最美的人。有一首詩(shī):你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看著你,明月裝飾了你的窗,你裝飾了別人的夢(mèng)。

但愿我會(huì)成為夢(mèng)中的主角,用我構(gòu)成的畫(huà),去愉悅、去柔軟別人冰冷的心。那樣又何必去追求:必須是勝利者和美麗的外表呢。想到這,我加快了腳步走進(jìn)教室,開(kāi)始了我的課程。

恍惚還記得昨夜的風(fēng),涼涼的還帶著濕濕的水氣,從窗外吹進(jìn)來(lái),潮濕了整個(gè)屋子,也濕了我的眼角。昨天還徘徊的我,今天便領(lǐng)悟了美的真諦。

心靈的洗禮作文 篇5

“驕兵必?cái) ?。這是我在小時(shí)候在電視里看到的。當(dāng)初我只知道一半的意思,而現(xiàn)在我完全明白了,而且它永遠(yuǎn)銘記在我心中。

在我一年級(jí)時(shí),我在鐵西住。3月3日開(kāi)學(xué)了,咱班老師要競(jìng)選一位班長(zhǎng)。我想,我的記律,學(xué)習(xí)都是非常好的,而且朋友也多,班長(zhǎng)一定非我莫屬了。

我的同桌也對(duì)我說(shuō),你在班級(jí)里多棒呀!你一定會(huì)成為班長(zhǎng)的,我也投你一票。這下子我可高興了,我更加得有信心,成為一級(jí)的班干部。就在班級(jí)選舉那天,同學(xué)們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備演講稿。

而我卻得意地想,我這么聰明,就算不準(zhǔn)備演講稿也會(huì)比別的同學(xué)講的好??墒堑搅伺_(tái)上,我傻眼了,我腦中一片空白,什么也說(shuō)不出來(lái),只說(shuō)了寥寥幾句話,便急急忙忙的下臺(tái)了。最后,票數(shù)出來(lái)了,我竟然是最少的一個(gè)……這幾天天氣都是“烏云壓城”,和我的心情一樣。

這次的打擊讓我信心全失,一天只知道學(xué)習(xí),也不出去和小朋友玩了。

有一天,風(fēng)雨很大,我舉著傘走在上學(xué)的路上,忽然看見(jiàn)在花園里的一束太陽(yáng)花,雖然風(fēng)雨很大,但是它依然仰望天空,向天空微笑。我想,它遇到了這么大的風(fēng)雨,但依然樂(lè)觀,我只遇到了這么點(diǎn)小挫折就像現(xiàn)實(shí)低頭,這算什么?從那天起我不再驕傲,總是謙虛學(xué)習(xí),耐心的為同學(xué)講題,不再急躁了。而且我經(jīng)常和同學(xué)互相幫助。

從此成了一名好學(xué)生。受到了同學(xué)的尊重。幾個(gè)月后,班上競(jìng)選了學(xué)習(xí)委員。

這是我不再驕傲,耐心的準(zhǔn)備了演講稿。果然,改正過(guò)的我以票數(shù)最高的成績(jī)獲得了這個(gè)職位。那天放學(xué),小鳥(niǎo)的叫聲是那么清脆,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我臉上,十分溫暖。

我想,這是多么不容易呀!從此,我懂得了“驕兵必?cái) 钡耐暾x,它一定會(huì)伴隨我們一生。

心靈的洗禮作文 篇6

星期天,正是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,前些天天空中還烏云密布,現(xiàn)在卻是一片晴朗,難道連太陽(yáng)公公也知道我們今天會(huì)去素質(zhì)教育基地,所以特地讓天空放晴的嗎?沒(méi)錯(cuò),一定是這樣。回到正題,在星期天和星期一這兩天時(shí)間里,我和同學(xué)們將會(huì)去素質(zhì)教育基地,而我這次的作文,也就隨之拉開(kāi)了序幕······

知道要去素質(zhì)教育基地,我有些激動(dòng),一大早就起了床,準(zhǔn)備好行李,趕緊向?qū)W校出發(fā)了。在校車(chē)上,我們大家既興奮又好奇:這個(gè)素質(zhì)教育基地到底怎么樣呢?懷著這樣的疑問(wèn),我們來(lái)到了素質(zhì)教育基地,在易教官和紀(jì)老師這對(duì)‘‘技藝”組合的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了為期兩天的學(xué)習(xí),玩耍生活。

我們?cè)谶@里玩的第一個(gè)游戲就叫做“攜手并進(jìn)”,擺在我們面前的是兩根細(xì)小的鋼絲,我們的左邊是“懸崖峭壁”,右邊是“萬(wàn)丈深淵”,這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:同學(xué)們必須兩個(gè)人一組,同心協(xié)力,相互支撐,面對(duì)面著一起從鋼絲上走過(guò)去,如果有一位同學(xué)不小心掉入了“萬(wàn)丈深淵”或“懸崖峭壁”,那他們的挑戰(zhàn)就會(huì)宣布失敗。順便一提,我的隊(duì)友是陳灝。首先是男生玩,但是男生的運(yùn)氣和平衡能力似乎不是很好,前面好幾個(gè)同學(xué)都挑戰(zhàn)失敗了,但是他們還是完成了預(yù)定目標(biāo),成功通過(guò)了六組。終于到女生玩的時(shí)間了,剛開(kāi)始的時(shí)候我還信心十足,可是一想起挑戰(zhàn)失敗的同學(xué)沮喪的表情,我便開(kāi)始退縮了,心里直打退堂鼓,腳步也不由得往后退了退,這時(shí),我望了望一直站在我身旁的陳灝,只見(jiàn)她滿臉的期待,正信任的望著我,頓時(shí),一股羞愧感襲來(lái),心想:我的隊(duì)友一直都很相信我,所以,我也應(yīng)該相信她,不能讓她對(duì)我失望才對(duì)呀!

于是,剛才的消極想法便從我的腦袋里消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我又重新拾起了信心,微笑著和隊(duì)友一起走上了細(xì)小的鋼絲,在走鋼絲的時(shí)候,我覺(jué)得這段路特別地“漫長(zhǎng)”,好在,我們兩個(gè)還是順利地從鋼絲上走過(guò)了對(duì)面,我們兩個(gè)都十分高興,這時(shí),我才真正明白這個(gè)游戲的意義:為的是給我們一次團(tuán)結(jié)協(xié)作的機(jī)會(huì),它讓我明白了:人無(wú)論在任何時(shí)候,任何地方,都應(yīng)該相信自己身邊的關(guān)心著你,注視著你的人,并努力去做你想做的事情。

之后,我們還玩了其他十分有教育意義的活動(dòng),但是,在我的心中,給我最大影響力的,就是這個(gè)‘‘?dāng)y手并進(jìn)”的游戲了。它讓我明白的道理,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。將來(lái),它將是我的人生道路上,為我指引方向的又一盞燈!

心靈的洗禮作文 篇7

一次在打掃房間時(shí),我把一切雜亂的東西都一股腦兒地倒在了家門(mén)口的道旁。不久,就有兩個(gè)青年人走來(lái),俯下身去,把那堆稱(chēng)垃圾的東西進(jìn)行分類(lèi):把“娃娃哈”瓶子裝入一個(gè)袋子里稱(chēng)做“小魚(yú)”,把易拉罐裝入另一個(gè)袋子里稱(chēng)做“大魚(yú)”……就這樣那堆東西被分類(lèi)裝入袋子中,而我少了這些東西,屋子里少了凌亂,心情自然也就好幾分。可是,我們的心靈不也要經(jīng)常洗禮嗎?

找一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在桔紅的燈光下,攤開(kāi)一張紙,提起桌上的筆,把心里一切煩惱、怨恨和欣喜一并寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完之后,你會(huì)感受到如釋重?fù)?dān),心里也不再那么壓抑;寫(xiě)完之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)并不是那么淡然無(wú)味的。它有辛酸、歡喜和悲哀,可以作為永久的紀(jì)念。

在那些珍藏的東西里都有令你難忘或者是那份永不可割舍的情意。你把它珍藏起來(lái)。當(dāng)你感到寂寞時(shí),想起它,你就會(huì)不覺(jué)得孤單;當(dāng)你泄氣時(shí),想起它,你就會(huì)振作起來(lái),揚(yáng)起你的帆繼續(xù)航行……在心靈深處的那堆火焰正燃燒,那堆青春之火激勵(lì)著你奮勇前進(jìn),使你對(duì)理想進(jìn)行不懈追求與奮斗!

心靈的洗禮,一份寧?kù)o的訴說(shuō),一份坦白的傾訴,一份真切的哭泣,一份發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚。對(duì)于心靈的洗禮,你不必掩飾,因?yàn)橹挥心阒滥阕约涸谙胧裁矗约涸诤舾惺裁?

心靈的洗禮,一次坦白,一次安慰,一次考驗(yàn)……

同學(xué)們,我們要經(jīng)常進(jìn)行心靈的洗禮,把那些郁悶和煩惱不斷地?fù)]去,留下的就是對(duì)理想的追求!

心靈的洗禮作文 篇8

那次的音樂(lè)會(huì),使我有幸聽(tīng)到音樂(lè)大師林海所創(chuàng)作的《微光角落》,即使并不是林海大師的親自演奏,可那次的音樂(lè)會(huì)仍然在我的心底留下了不可磨滅的印象。

在門(mén)口排隊(duì)的人很多,熙熙攘攘的,黑壓壓一片,擠得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。人流“龜速”移動(dòng)著,大家依次走進(jìn)大廳,憑著手上的票據(jù)進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。里面開(kāi)了冷氣,在座的人們都靜靜地等候著表演的開(kāi)始?!八⒗病卑殡S著舞臺(tái)上來(lái)開(kāi)的紅幕布,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。整個(gè)會(huì)場(chǎng)都暗了下來(lái),吊人胃口的燈光正一點(diǎn)點(diǎn)地移向舞臺(tái)的中央。此時(shí)的會(huì)場(chǎng)安靜得只能聽(tīng)到人們輕微的此起彼伏的呼吸聲,大家都瞪大了眼睛,滿臉期盼地望著舞臺(tái)的中央。

突然,優(yōu)美的琴聲毫無(wú)征兆地響起,久久回蕩在大廳?!岸摺钡鸵舨康那冁I被按響,好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人對(duì)生活不平若有若無(wú)的嘆息。沒(méi)有沖天的怒氣,是負(fù)傷的野獸在一舔一一一舐一一著滿身的血跡,一邊嗚嗚哀鳴,幽幽地訴說(shuō)內(nèi)心的冤和苦??廴诵南业囊魳?lè)還 在繼續(xù),那聚光燈下修長(zhǎng)的手,在黑白一精一靈中間跳躍,翻轉(zhuǎn)。究竟是擁有怎樣經(jīng)歷的人,才能體會(huì)這其間苦之入骨的澀?在一次次的磨難與痛苦中徘徊不定,是該慶幸自己過(guò)早的步入了成熟,還 是該埋怨上帝給予你太多的不平?跌倒,爬起,在這泥濘的小路上奔波。音樂(lè)快起來(lái)了,如同那潺一潺流動(dòng)不息的清泉,站起來(lái)了,是在歡慶那苦難過(guò)后的彩虹,跌倒,爬起,是不放棄,是堅(jiān)定,這千錘萬(wàn)鑿注定會(huì)造就一個(gè)站在人生頂峰的巨人!洪亮的琴聲戛然而止,雷鳴般的掌聲久經(jīng)不息。在這曲子里,我看到的,是一位青年他的頑強(qiáng)拼搏,是不屈不撓的一精一神,好似泰山般屹立不動(dòng)的信念,面對(duì)一次次的失敗,譏笑,嘲諷,訾罵,他咬緊牙關(guān),挺一直了腰板。有時(shí),不正是這些,才鋪成了一條通向成功的小路嗎?

這次的音樂(lè)會(huì),以及一連串的遐想,令我沉思,這是心靈的“成一人禮”!

心靈的洗禮作文 篇9

今天是親子互動(dòng)活動(dòng)。早晨我和媽媽商量好了:我先去上學(xué),媽媽隨后就到。我興致勃勃地來(lái)到教室,打開(kāi)書(shū)本大聲地朗讀起來(lái)。教室里亮堂堂地還和著同學(xué)們瑯瑯的書(shū)聲。漸漸地陸續(xù)來(lái)了幾位家長(zhǎng),我滿懷希望地盼著媽媽的到來(lái)。

十分鐘過(guò)去了,二十分鐘、三十分鐘、一小時(shí)、二小時(shí)、二小時(shí)三十分鐘過(guò)去了。親子游戲仍然激烈地進(jìn)行著。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有來(lái)。雖然我知道媽媽事多忙不過(guò)來(lái),但是我還是焦急地等待著,眼睛時(shí)不時(shí)望著門(mén)口……可是等所有的家長(zhǎng)走光了媽媽卻還不見(jiàn)蹤影。第三節(jié)課下課了媽媽才姍姍來(lái)遲。我一點(diǎn)也高興不起來(lái),總是沉默不語(yǔ),不想迎接?jì)寢?/p>

這時(shí)劉老師把我叫到辦公室,我的嘴巴微微撅著,眼睛不敢正視劉老師。這時(shí),劉老師拉住我的右手。一股暖流通過(guò)我的右手,傳到了全身,傳到了我的心堂。

劉老師拍著我的手語(yǔ)氣深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你還覺(jué)得失望嗎?”

“有點(diǎn)兒?!蔽业椭^,話語(yǔ)小得像蚊子叫。

“不要責(zé)怪媽媽?zhuān)膊贿^(guò)因?yàn)橛惺虏艁?lái)晚的!”

“哦……”

“張毓麒,你現(xiàn)在的字沒(méi)有以前的好了;作文也沒(méi)有以前精彩了。”劉老師看著我的臉說(shuō),“以后趕上來(lái)好嗎?我相信,你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,肯定不愿意落在其他同學(xué)后面。努力好嗎?”

“好……”我堅(jiān)定地回答。

“好的,我相信你是一個(gè)有責(zé)任心的孩子。雖然回答的很輕,但是,你肯定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去!”

頓時(shí),我的我的心中有如一所房子,愛(ài)的光芒通過(guò)窗戶射進(jìn)了我的心堂。我有如困在黑暗的孩子,愛(ài)的溫暖給了我力量,將我?guī)С龊诎怠N矣腥缃谑ニ?,玩的欲望將解脫我的身體;我有如涅磐的鳳凰,將迎接美好的蘊(yùn)涵著美麗詞句的天堂。

心靈的洗禮作文 篇10

心靈的洗禮作文

有那么一瞬間,我覺(jué)得自己與天堂、地獄一步之隔。

——題記

這是一場(chǎng)考試,隆重而又盛大;這是一場(chǎng)比試,激烈而又殘酷。

我坐在這里,手握著筆,雙手壓著試卷,紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周?chē)娜艘粋€(gè)個(gè)埋頭苦寫(xiě),讓我看到了他們的認(rèn)真,可是沾滿墨水的筆我一直也下不去,是什么影響了我?又是什么讓我下不了筆?

我茫然地看著這張?jiān)嚲?,突然心痛起?lái)。是的,它只是一張紙,可是就是那么一張紙整整陪伴了我九年,我害怕它卻也喜愛(ài)它。有時(shí)它會(huì)很壞,給我一個(gè)紅紅的五十九。有時(shí)它也很好,給了我一個(gè)大大的一百。其實(shí)它很善良,很單純,只有那些會(huì)努力、會(huì)堅(jiān)持的人才會(huì)得它真誠(chéng)的報(bào)答,而那些不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)的人才會(huì)被它惡作劇。也許是因?yàn)閳?bào)應(yīng),它無(wú)休止的惡作劇使我身心疲憊,已經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)承受下去。

我哭了,豆大的眼淚滾滾落下,如洪水般洶涌而出,我用雙手捂住臉頰開(kāi)始不停地抽搐。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣,我的'弱小好比豌豆那么大,他們不會(huì)在乎我,只會(huì)在乎筆下的那張紙,因?yàn)槟菑埣埵撬麄兊囊磺?。它可以使他們登上巔峰,也可以使他們埋進(jìn)墳?zāi)?,它的面目有時(shí)會(huì)讓人看不清。

我知道如果再哭下去,結(jié)局一定不會(huì)好過(guò)。過(guò)了好久,我終于收拾好心情,一字一筆的努力寫(xiě)下去,不管成績(jī)?nèi)绾?,至少曾?jīng)努力過(guò),至少我還在進(jìn)行時(shí),不是昨天也不是明天,所以必須好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。

時(shí)間,總是那么飛快,終于我迎來(lái)了考試成績(jī)。

也許心情的低落是從這里開(kāi)始的,我無(wú)法想象一切會(huì)是那么糟糕,也無(wú)法想象自己竟也會(huì)有不甘心。

這場(chǎng)考試,我輸了,輸?shù)媚敲磸氐?,那么干凈?/p>

我想,生命還得繼續(xù),腳步還得前行,考試終將是我心靈的洗禮。

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心靈的屋檐作文


作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。怎么?xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“心靈的屋檐作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

心靈的屋檐作文【篇1】

命題現(xiàn)場(chǎng)

一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院,他們很納悶,這家宅院的屋檐為什么特別大?為什么在屋檐下面還做了一間小巧的屋子?他們正在爭(zhēng)論,導(dǎo)游告訴他們:這是供路過(guò)此地的流浪漢遮風(fēng)避雨、歇腳過(guò)夜的。游客們啞然了,同時(shí)感到一種從遠(yuǎn)古流傳下來(lái)的溫暖。“達(dá)則兼濟(jì)天下天下,窮則獨(dú)善其身”,也許,我們沒(méi)有能力做一個(gè)屋檐,但我們可以伸出一雙援助的手為這個(gè)世界捧出一份愛(ài)意,搭建起一方心靈的屋檐。

請(qǐng)以“心靈的屋檐”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

審題指導(dǎo)

1、“心靈的屋檐”,這個(gè)短語(yǔ)的中心詞應(yīng)是屋檐,通過(guò)閱讀材料我們可以明確地意會(huì)出:“屋檐”一詞在這個(gè)短語(yǔ)中是一種比喻的形象說(shuō)法,我們應(yīng)抓住它的比喻義來(lái)立意。

2、在理解材料的基礎(chǔ)上,我們可以意會(huì):“屋檐”的比喻義應(yīng)為“愛(ài)心”的意思。屋可以遮風(fēng)擋雨,愛(ài)護(hù)自己和家人,那么“檐”則是對(duì)他人的一份愛(ài)心,一份幫助,一雙援助的手掌,一份溫暖的愛(ài)意……

3、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,文章的寫(xiě)作重心應(yīng)放在對(duì)他人的幫助上,而不能只放在家人、親人之間的愛(ài)護(hù)上。

出現(xiàn)的問(wèn)題

1。審題立意出現(xiàn)偏差——如有的同學(xué)寫(xiě)成付出與回報(bào),有的同學(xué)通篇寫(xiě)親情之愛(ài)(寫(xiě)“親情之愛(ài)”就不如寫(xiě)“他人之愛(ài)”)。

2。缺少精心地設(shè)計(jì)——寫(xiě)作之前沒(méi)有認(rèn)真構(gòu)思,缺少謀篇布局意識(shí),大體框架還沒(méi)有構(gòu)思好便匆匆下筆,行文任意所至,不講章法。

3。缺少精彩的闡釋——只是一味地列舉事例,然后寫(xiě)上一兩句扣題的話便草草了事,而沒(méi)有對(duì)事例的評(píng)論與分析,難見(jiàn)深刻的思想。

4。缺少詳略意識(shí)——幾個(gè)例子平均用力,不講詳略。要么點(diǎn)例成堆,要么事例堆積,以至于行文沒(méi)有起伏,不見(jiàn)高潮,讀來(lái)波瀾不驚。

5。套作、貼卡片現(xiàn)象嚴(yán)重——這一點(diǎn)已非常致命。幾個(gè)古人一堆積,幾個(gè)感動(dòng)人物一列舉,加上開(kāi)頭和結(jié)尾,便認(rèn)為大作已成。這種模式已是明日黃花,過(guò)時(shí)之曲,難奏雅韻。

6。諸如字跡繚亂,卷面不潔,錯(cuò)別字,蹭等常見(jiàn)小毛病還應(yīng)引起大家的重視,因?yàn)榍Ю镏?,往往潰于蟻穴?/p>

心靈的屋檐作文【篇2】

古老的屋院,因?yàn)橛袗?ài)的屋檐而更加溫暖。溫暖送入人心,心靈之花,便在愛(ài)的屋檐下盛放。因?yàn)橛袗?ài)的傳遞,所以我們懂得將愛(ài)播撒四方。愛(ài)讓世界變得更美好!

我是一名游子,云游四方并不是我永恒的夢(mèng)想,現(xiàn)在的我,最大的夢(mèng)想就是在學(xué)有所成之日能有一個(gè)安穩(wěn)的家。

一日,我來(lái)到這里求學(xué),已經(jīng)是深夜,我走在回旅店的路上,卻不幸迷途。還好我發(fā)現(xiàn),這棟宅院的屋檐下面有一個(gè)小巧的屋子,今日就暫留此地吧。

后來(lái),我終于功成名就。我也有了一棟豪宅,同樣,也有一個(gè)大大的屋檐。

我是一名游客,參觀古宅時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的屋檐形狀奇特,經(jīng)過(guò)導(dǎo)游講解,原來(lái)屋檐是建給過(guò)路人留宿的。我贊嘆古人構(gòu)思的巧妙。

與此同時(shí)。我還在思考。我是否應(yīng)該更新自己心靈部落閣,讓更多人發(fā)現(xiàn)這一奇妙的,我滿懷感激之情,在筆記本電腦上敲打我此時(shí)此刻的感受,與他人分享。

我是一名學(xué)生,現(xiàn)在的我還無(wú)法用混凝土將愛(ài)屋檐灌溉出地平面,還好我有一支筆和一顆心。將感動(dòng)書(shū)寫(xiě),將愛(ài)銘記于心,我提筆寫(xiě)下幾個(gè)字:

心靈之花,在愛(ài)的屋檐下盛放。

寫(xiě)下題目,心里流過(guò)一絲溫暖。屋檐下,盛放著愛(ài)的鮮花。有一種美麗叫心靈,有一種溫暖叫感動(dòng)。我嗅到了甜甜的氣息,那是愛(ài)的氣息。我聽(tīng)見(jiàn)了輕輕的聲音,那是幸福的聲音。

此時(shí)此刻,我就是那個(gè)游子,我就是那個(gè)路人,我還是我。因?yàn)椋瑦?ài)與感動(dòng)是不分你我的,你中有我,我中有你。我建造屋檐因?yàn)槟?,我住在屋檐也是因?yàn)槟?。你就是?ài),我愿將你傳遞,留一分給自己,剩下的全部獻(xiàn)給他人。

愿心靈之花開(kāi)滿愛(ài)的屋檐!

心靈的屋檐作文【篇3】

曾經(jīng)看過(guò)一位作家的專(zhuān)訪,當(dāng)時(shí)他才從非洲回來(lái),問(wèn)及旅途感受最深的一件事時(shí),他說(shuō):“是沙漠里的面包和水。”

原來(lái),在沙漠里,常常會(huì)有饑渴交加的旅行者路過(guò)有人居住的小屋,屋主們擔(dān)心他們會(huì)在夜間到來(lái),怕自己聽(tīng)不見(jiàn)他們的敲門(mén)聲,又怕他們不好意思向自己開(kāi)口求助,于是每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,便會(huì)在門(mén)口放上一些面包和水,方便他們自己取用。這是一種何等溫暖人心的善意,原來(lái)即使是在最艱難最窘迫的壞境里,也可以有清涼如泉水,晶瑩如露珠的心靈。而我們這些居住在城市里的人呢,每天面對(duì)得最多的就是人了,我們即使不能做到對(duì)每一個(gè)人展顏微笑,也能不能盡力去關(guān)心那些需要關(guān)愛(ài)的陌生人呢?

我想起三毛的散文里,當(dāng)她一個(gè)人來(lái)到國(guó)外求學(xué)時(shí),人生地不熟,又特別想家,每天都覺(jué)得過(guò)得很壓抑,有一天在校園里,迎面走來(lái)了一個(gè)陌生人,像是熟識(shí)多年的好朋友一般向她打了個(gè)招呼,帶她逛了大半個(gè)校園,聽(tīng)她說(shuō)著家里的瑣事,最后走時(shí),給了她一朵小黃花,說(shuō):“中國(guó)女孩,你要多笑。”而那以后,他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面了。但是卻給三毛留下了一份非常美麗的回憶,“我有時(shí)候想,不知道他是怎樣從一大群陌生人中看出來(lái)我的悲傷,可我真的很感激他的友善?!痹跁?shū)中,三毛這樣寫(xiě)道。

是外國(guó)人的生性開(kāi)朗使得他們比靦腆的中國(guó)人更易與生人有好嗎?我想不然?;顫婇_(kāi)朗的人有他與人相處的方式,個(gè)性安靜的人也一定有他表達(dá)友善的方式。如果有一天你也走在街上,發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)需要幫助,就試著做點(diǎn)什么吧,也許,一個(gè)字,一個(gè)微笑就已經(jīng)足夠了。真正善良的心一定是柔軟的,并且使一個(gè)人由內(nèi)而外散發(fā)出一種和煦如春風(fēng)的,即使是陌生人也能感受到的,非常溫柔的氣息。你會(huì)感覺(jué)到心胸是那么寬廣,仿佛連星星也可以包容在內(nèi)的感覺(jué)。就像是杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里寫(xiě)道的那樣,即使他自己一貧如洗,卻仍然想著“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,希望自己的出人頭地能讓他人受益。這種窮則獨(dú)善其身,達(dá)則廣濟(jì)天下的思想,其實(shí)早已深深滲入了自古以來(lái)中國(guó)文人們的胸中,于是你可以看到,即使是在白居易被貶杭州的情況下,他也不忘造福人民,興建白堤;即使是在口誅筆伐中“橫眉冷對(duì)千夫指”的魯迅,也依然有“俯首甘為孺子?!钡娜崆椤6艜r(shí)高大的屋檐背后,其實(shí)也藏著主人供路過(guò)此地的流浪漢避雨歇腳的美意。

前人如此,今人又該怎樣呢?當(dāng)然是以一顆同樣友善的心去關(guān)愛(ài)他人了。希望有一天,在我也失意彷徨的時(shí)候,在清冷蕭瑟的街上,會(huì)你匆匆走來(lái)而給了我一個(gè)明媚如春花的笑容……

心靈的屋檐作文【篇4】

惋惜著年少時(shí)無(wú)所畏懼的夢(mèng)想,抱怨著自己姍姍來(lái)遲的機(jī)遇,嘆息著向命運(yùn)無(wú)奈的妥協(xié),可你是否也失掉了心底最初的感動(dòng)與關(guān)懷,失掉了對(duì)人的包容與善待,失掉了對(duì)自然的溫情與憐憫呢?塵緣難盡,我們無(wú)力超脫,但我們可以搭起心靈的屋檐,為自己留下一片潔白。關(guān)懷,展現(xiàn)人性的光輝。

孟子曰:人之初,性本善。在人的心底,總歸是有善意的。有人埋藏的深,有人埋藏的淺。有人的關(guān)懷體現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,而有的關(guān)懷需要一個(gè)契機(jī),才能源源不斷的迸發(fā)出來(lái)。慈母手中線,游子身上衣體現(xiàn)了親情的關(guān)懷;莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君展現(xiàn)了友情的關(guān)懷;可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)展現(xiàn)了戀人的關(guān)懷。而當(dāng)大地劇烈顫動(dòng),整個(gè)中國(guó)心系一處汶川,牽動(dòng)著十幾億中國(guó)人的心。資金、物品、志愿者全都想著一個(gè)地方奔赴。人們的淚水與祈禱都在以無(wú)可匹敵的力量關(guān)懷著同一片土地。漸漸地,安慰愈合了傷口,關(guān)懷撫平了疤痕。青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。關(guān)懷,以這樣的方式展現(xiàn)在人們面前,以這樣的方式挽救了人們心底的不安,以這樣的方式,展現(xiàn)了人性的光輝!

諾貝爾和平獎(jiǎng)得主德蘭修女說(shuō):人們不講道理,思想謬誤,自我中心;不管怎樣,還是要愛(ài)他們。如果你做善事,別人說(shuō)你自私自利,別有用心;不管怎樣,總是要做善事。你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的,就要?dú)в谝坏还茉鯓?,總是要建設(shè)。你所做的善事,明天就要被遺忘,不管怎樣,總是要做善事。將你所擁有的最美好的一切獻(xiàn)給世界,哪怕你要被踢掉牙齒。的確,外部環(huán)境不能夠決定一個(gè)人的內(nèi)心。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。幫助他人,關(guān)懷他人,不為別人的回報(bào)宣揚(yáng),只為自己最高的信仰,只為心中最堅(jiān)定的追求,只為那一份傲然于世的志潔行廉。

英國(guó)這人阿諾德這樣說(shuō)道:關(guān)懷,讓軟弱的人感到這個(gè)世界溫暖,讓堅(jiān)強(qiáng)的人感到這個(gè)世界崇高。正是因?yàn)橛辛讼盏年P(guān)懷,歌德重拾續(xù)寫(xiě)《浮士德》的信心,于是這部歷時(shí)六十多年,耗盡歌德幾乎一生心血的巨著出世?!陡∈康隆愤B接著過(guò)去與未來(lái),點(diǎn)綴著古希臘先哲的圣水,燃燒著人文主義的萬(wàn)丈火焰,將人性光輝展示得淋漓盡致!這是歌德的成就,更是對(duì)關(guān)懷的最有力詮釋?zhuān)∪收呒捌渌粣?ài)及其所愛(ài),關(guān)懷他人吧!我們的生命之歌,因關(guān)懷而動(dòng)聽(tīng);我們的生命之石,因關(guān)懷而堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比;我們的生命之火,因關(guān)懷而永不熄滅;我們的生命之詩(shī),因關(guān)懷而流光溢彩!

人性的光輝,需要我們?cè)谛撵`的屋檐下,慢慢體會(huì)

心靈的屋檐作文【篇5】

惋惜著年少時(shí)無(wú)所畏懼的夢(mèng)想,抱怨著自己姍姍來(lái)遲的機(jī)遇,嘆息著向命運(yùn)無(wú)奈的妥協(xié),可你是否也失掉了心底最初的感動(dòng)與關(guān)懷,失掉了對(duì)人的包容與善待,失掉了對(duì)自然的溫情與憐憫呢?塵緣難盡,我們無(wú)力超脫,但我們可以搭起心靈的屋檐,為自己留下一片潔白。關(guān)懷,展現(xiàn)人性的光輝。

孟子曰:“人之初,性本善?!痹谌说男牡?,總歸是有善意的。有人埋藏的深,有人埋藏的淺。有人的關(guān)懷體現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,而有的關(guān)懷需要一個(gè)契機(jī),才能源源不斷的迸發(fā)出來(lái)?!按饶甘种芯€,游子身上衣”體現(xiàn)了親情的關(guān)懷;“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”展現(xiàn)了友情的關(guān)懷;“可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”展現(xiàn)了戀人的關(guān)懷。而當(dāng)大地劇烈顫動(dòng),整個(gè)中國(guó)心系一處——汶川,牽動(dòng)著十幾億中國(guó)人的心。資金、物品、志愿者全都想著一個(gè)地方奔赴。人們的淚水與祈禱都在以無(wú)可匹敵的力量關(guān)懷著同一片土地。漸漸地,安慰愈合了傷口,關(guān)懷撫平了疤痕。“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)?!标P(guān)懷,以這樣的方式展現(xiàn)在人們面前,以這樣的方式挽救了人們心底的不安,以這樣的方式,展現(xiàn)了人性的光輝!

諾貝爾和平獎(jiǎng)得主德蘭修女說(shuō):“人們不講道理,思想謬誤,自我中心;不管怎樣,還是要愛(ài)他們。如果你做善事,別人說(shuō)你自私自利,別有用心;不管怎樣,總是要做善事。你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的,就要?dú)в谝坏?,不管怎樣,總是要建設(shè)。你所做的善事,明天就要被遺忘,不管怎樣,總是要做善事。將你所擁有的最美好的一切獻(xiàn)給世界,哪怕你要被踢掉牙齒?!钡拇_,外部環(huán)境不能夠決定一個(gè)人的內(nèi)心。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!睅椭耍P(guān)懷他人,不為別人的回報(bào)宣揚(yáng),只為自己最高的信仰,只為心中最堅(jiān)定的追求,只為那一份傲然于世的志潔行廉。

英國(guó)這人阿諾德這樣說(shuō)道:“關(guān)懷,讓軟弱的人感到這個(gè)世界溫暖,讓堅(jiān)強(qiáng)的人感到這個(gè)世界崇高?!闭且?yàn)橛辛讼盏年P(guān)懷,歌德重拾續(xù)寫(xiě)《浮士德》的信心,于是這部歷時(shí)六十多年,耗盡歌德幾乎一生心血的巨著出世?!陡∈康隆愤B接著過(guò)去與未來(lái),點(diǎn)綴著古希臘先哲的圣水,燃燒著人文主義的萬(wàn)丈火焰,將人性光輝展示得淋漓盡致!這是歌德的成就,更是對(duì)關(guān)懷的最有力詮釋?zhuān) 叭收呒捌渌粣?ài)及其所愛(ài)”,關(guān)懷他人吧!我們的生命之歌,因關(guān)懷而動(dòng)聽(tīng);我們的生命之石,因關(guān)懷而堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比;我們的生命之火,因關(guān)懷而永不熄滅;我們的生命之詩(shī),因關(guān)懷而流光溢彩!

人性的光輝,需要我們?cè)谛撵`的屋檐下,慢慢體會(huì)……

(作文材料:一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院,他們很納悶,這家宅院的屋檐為什么特別大?為什么在屋檐下面還做了一間小巧的屋子?他們正在爭(zhēng)論,導(dǎo)游告訴他們:這是供路過(guò)此地的流浪漢遮風(fēng)避雨、歇腳過(guò)夜的。游客們啞然了,同時(shí)感到一種從遠(yuǎn)古流傳下來(lái)的溫暖。“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”,也許,我們沒(méi)有能力做一個(gè)屋檐,但我們可以伸出一雙援助的手為這個(gè)世界捧出一份愛(ài)意,搭建起一方心靈的屋檐。

請(qǐng)以“心靈的屋檐”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。)

心靈的屋檐作文【篇6】

窗外秋風(fēng)蕭瑟,葉子脫離了榕樹(shù)的懷抱,被風(fēng)揪了下來(lái),它將何去何從?

回過(guò)神,看著書(shū)桌上雜亂的作業(yè),我不由得嘆了口氣。唉,還是出去散散心吧。告別了媽媽?zhuān)阆蛟洪T(mén)走去。呼,空氣真新鮮!我大口大口地吸收空氣,脫離了繁重學(xué)習(xí)的我,此刻快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。頓時(shí),我加快了步伐。剛踏過(guò)銹跡斑斑的木門(mén)檻時(shí),聽(tīng)到了熟悉得不能再熟悉的聲音。

哎,孩子,等等。我下意識(shí)地止住步伐,轉(zhuǎn)過(guò)頭,便看到媽媽那一抹略有憔悴的身影。媽媽拖著沉重的步伐,向我跑來(lái),懷中還揣著一件忽隱忽現(xiàn)的藍(lán)色風(fēng)衣??粗矍暗膱?chǎng)景,我不禁跌入記憶漩渦

童年的時(shí)光總是那么舒坦,慵懶地傾瀉陽(yáng)光。每當(dāng)坐公交時(shí),媽媽總是擋在我前面,不讓別人擠著我;每次我因調(diào)皮摔倒,而劃破裙子,媽媽總在我睡著后,在橘黃色的燈光下,一針一線地縫著衣服;每一頓飯,也是把味美的菜肴留給我,自己吃著剩菜

從彼時(shí)到此時(shí),記憶里摞滿了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

鳥(niǎo)的叫聲拉回了我對(duì)童年的思緒。媽媽已站在我對(duì)面,累得氣喘吁吁。稍后,她定了定神,把手中的衣服仔細(xì)展開(kāi),輕輕抖了抖,認(rèn)真地檢查好后,兩手拉著衣領(lǐng),從前面往我后面一揮,衣服便披到我身上。無(wú)意間,我看到了媽媽頭上的幾縷白發(fā),粗糙的臉上泛有魚(yú)尾紋。這是否也是歲月留下的痕跡?我愣愣地看著媽媽?zhuān)瑱C(jī)械地隨媽媽的指揮下穿衣。你呀,也不知道多添一件衣服。天冷了,你要注意保暖,小心別感冒了咦,你怎么了?媽媽一臉擔(dān)心地問(wèn)我。我趕緊吸了吸鼻子,強(qiáng)忍即將要掉下的眼淚,回饋給她一個(gè)燦爛的笑容,媽?zhuān)覜](méi)事,外面天氣冷,你快回屋吧!說(shuō)完,我轉(zhuǎn)回身,向前走去。走了幾步,回眸,媽媽還倚著木門(mén)框,滿眼溫柔地看著我,給了我一個(gè)舒心的笑容。

我加快步伐,向遠(yuǎn)處跑去,不讓媽媽看到流淚的我

原來(lái),愛(ài)就在屋檐下,總是陪伴著自己給我?guī)?lái)無(wú)畏前行的力量。

心靈的屋檐作文【篇7】

也許,我們沒(méi)有能力做一個(gè)屋檐,那就在自己的心里搭一個(gè)屋檐吧。因?yàn)椋诵漠吘贡任蓍艽??!}記

落葉,深秋。沉湎于月光一樣的清純與憂郁。獨(dú)自漫步在小徑上,腳下是枯黃的落葉。沒(méi)有目的地走著,聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,守住心中短暫的寧?kù)o。然而,這寧?kù)o卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨給沖滅了。雨水毫不留情地打在我的身上,為了避免成為“落湯雞”,我脫下外套來(lái)?yè)跤?。接著,頭也不抬、眼也不看得左沖右撞,希望得到幫助。偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棟古老的宅院,屋檐下站著一群人,似乎也是來(lái)避雨的。

雨不容我多想,我便踩著濕漉漉的地面,飛奔而去。進(jìn)來(lái)才知道,這是群游客。剛來(lái)參觀宅院就下起了大雨,搞得它們進(jìn)退兩難。外面依舊大雨滂沱,在這種季節(jié)下這么大的雨真是罕見(jiàn)。我甚至懷疑他們是否在拍戲,而這場(chǎng)雨則是人工降雨,特意安排的。但事實(shí)證明,我沒(méi)有這樣的“好運(yùn)氣”。

天陰得如黑夜,心里思潮起伏,真擔(dān)心自己回不了家。這時(shí),游客們議論紛紛:“這家宅院的屋檐為什么特別大?為什么在屋檐下面做了一間小巧的屋子呢?”經(jīng)他們一說(shuō),我也挺納悶的。導(dǎo)游告訴他們:“這是供路過(guò)此地的流浪漢擋風(fēng)遮雨,歇腳過(guò)夜的?!蔽翌D時(shí)啞然了,同時(shí)感到一種從遠(yuǎn)古流傳下來(lái)的溫暖。也許,我們沒(méi)有能力做一個(gè)屋檐,那就在自己的心里搭一個(gè)屋檐。因?yàn)椋诵漠吘贡任蓍艽蟆?/p>

心靈的屋檐作文【篇8】

因?yàn)樾闹杏袗?ài),所以天地有光明,因?yàn)槿碎g有愛(ài),所以世界有了希望。

——題記

曾經(jīng)有個(gè)小女孩問(wèn)他父親:“爸爸,為什么下雨的時(shí)候,人們總喜歡在屋檐下避雨?!薄耙?yàn)樵谖蓍芟?,他們可以得到溫暖??!”小女孩若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。溫暖,對(duì)只需要需一個(gè)可以避雨的地方的人來(lái)說(shuō)。一灣屋檐,已得到了這世間最無(wú)私的呵護(hù)。

在這個(gè)世界上,確實(shí)太不應(yīng)該缺少像屋檐那般的庇護(hù)所,那不僅僅是一個(gè)可以遮風(fēng),可以擋雨的地方,更是溫暖的港灣,溫暖人心,溫暖世界。在街頭,有為環(huán)衛(wèi)工人和外賣(mài)小哥設(shè)立的愛(ài)心冰箱,炎炎夏日,總有人會(huì)伸出援手,為他們送上一份消暑而暖心的清涼。在福利院,那里的老人和孩子們不是被這個(gè)社會(huì)所遺棄的人,有人安頓他們一日三餐,有人對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,他們開(kāi)心與否,牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,無(wú)數(shù)雙援助的手帶給他們溫暖。

無(wú)數(shù)個(gè)“屋檐”落地開(kāi)花,像太陽(yáng)溫暖大地一樣,以愛(ài)心相擁社會(huì),如果說(shuō)這些溫暖人心的場(chǎng)所是現(xiàn)實(shí)生活中的“屋檐”,那每個(gè)人的肺腑善良便是心靈的屋檐,同樣為這個(gè)世界播撒愛(ài)心。

茫茫人海,人與人子間的擦肩而過(guò),或許曾在某個(gè)人轉(zhuǎn)角,遇見(jiàn)某個(gè)陌生人的微笑。某個(gè)彎腰,旁人為你撿起掉落的東西。切莫覺(jué)得你只是個(gè)平凡人,做不到為世界獻(xiàn)出一份愛(ài)心。既有“人心齊,泰山移”之說(shuō),無(wú)數(shù)涓涓細(xì)流般的小愛(ài),有怎匯不成噴薄而出的大愛(ài)。公交車(chē)的一個(gè)讓座,舉手投足之勞,卻有人把你深深記在心間??匆?jiàn)馬路上蹣跚的老人,何不上前扶一把,?即便是綿薄之力,也是肺腑之舉。

一方屋檐所能容納的人自然有限,而一個(gè)人的愛(ài)心卻足以裝載整個(gè)世界,只要你肯為這個(gè)社會(huì)伸出一雙援助的手。像白方禮老人起早貪黑蹬著三輪車(chē)二十幾年無(wú)怨無(wú)悔,自己一貧如洗,也要為了他人的生活。當(dāng)他看到被自己資助的貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)時(shí),這位老人好不后悔曾經(jīng)的堅(jiān)守。像大學(xué)生村官秦玥飛,甘愿扎根農(nóng)村,為那里帶去希望,幫助村民脫貧攻堅(jiān),在哪塊土地?fù)]灑青春熱血。他堅(jiān)信,他的付出定會(huì)得到回報(bào)。無(wú)數(shù)人像他們這般,不為名利,只愿為這個(gè)社會(huì)捧出一份赤誠(chéng)愛(ài)意。

“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身?!彼麄兿磧翥U華,也依舊善良如初。他們一如既往,永遠(yuǎn)回饋社會(huì)。如果問(wèn),一個(gè)人為什么要善良?回答只有:“因?yàn)檫@個(gè)世界需要善良,需要愛(ài)?!睈?ài)心的光芒,照亮前行的路,溫暖路上的人。

心靈的屋檐作文【篇9】

由于那可恨的病魔逼迫,關(guān)老師不得不退休養(yǎng)病,極不情愿地離開(kāi)了講臺(tái),我們也失去了那雙飛翔的翅膀!

關(guān)老師的最后一堂課,教室里一反常態(tài)的安靜。老師讓做單元卷,同學(xué)們迅速拿起筆,開(kāi)始審題。用老師教的方法畫(huà)出了題中的關(guān)鍵詞,做題也都十分的認(rèn)真。不像以前上課有說(shuō)有笑,還有些人作弊,故意搗亂。同以前上課的模式一樣,先寫(xiě)基礎(chǔ)題,寫(xiě)完對(duì)改,之后老師講解那些做錯(cuò)了的題。同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話,讓它永遠(yuǎn)的停留在我們的耳邊,存放在我們的記憶深處。

正當(dāng)我們聽(tīng)的入迷的時(shí)候,一陣尖銳,刺耳的聲音傳入我們耳中“叮鈴鈴”

這個(gè)熟悉的聲音讓我們永遠(yuǎn)不能忘記,與之前相比,之前聽(tīng)到這個(gè)聲音是激動(dòng)的,喜悅的,輕松的,而現(xiàn)在聽(tīng)到時(shí)感到傷心失落,甚至非常厭惡這個(gè)聲音,非常厭惡時(shí)間為何過(guò)的這么快。之前巴不得快點(diǎn)下課,覺(jué)的時(shí)間總是一秒一秒慢慢地挪動(dòng);現(xiàn)在恨不得不下課,時(shí)間卻爭(zhēng)分奪秒地流走了。

課間,我們都沒(méi)離開(kāi)座位,讓老師多講幾分鐘。老師為我們每個(gè)人買(mǎi)了一盒清涼油,這清涼油不止是清涼油而是老師的一片心意,更包含著濃濃的師生情。它的功能有很多,不僅能止痛止癢,還能清涼散熱醒腦提神老師怕我們上課犯困,才買(mǎi)了清涼油,往太陽(yáng)穴上涂一下,就能保持清醒。

最后,關(guān)老師還是離開(kāi)了奉獻(xiàn)了幾十年的工作崗位,但我心靈的屋檐打開(kāi)了,在那屋檐下是一位老師在給同學(xué)們講課,送禮物,發(fā)自?xún)?nèi)心的諄諄教導(dǎo)

心靈的屋檐作文【篇10】

時(shí)刻挺身而出;勇敢的人,總是在最緊急的關(guān)頭沖在前頭;偉大的人,總是在最需要的時(shí)候義不容辭。他們總是將自己最偉大的東西——愛(ài)奉獻(xiàn)給患者,替他們?cè)谛牡状钜粋€(gè)屋檐。他們是誰(shuí)?他們就是我們身邊的白衣天使。

還記得那駭人聽(tīng)聞的非典吧!

記得那天晚上,我坐在電視機(jī)旁看《綜藝節(jié)目》。突然,電視里出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)小女孩和她的父親在接受主持人的采訪。主持人問(wèn)小女孩:“你現(xiàn)在最想做的事是什么,小妹妹?”這時(shí),小女孩抬起那茫然無(wú)助的表情回答說(shuō):“我想見(jiàn)媽媽……”小女孩哽咽著說(shuō)不出話來(lái),淚流滿面,眼睛里放射出“渴望”的光茫,眼睛里浸滿了淚水。她的爸爸則靜靜地屹立著,陷入深深的遐想中。接著,主持人對(duì)小女孩說(shuō):“來(lái)看看媽媽吧!”馬上,屏幕上出現(xiàn)一個(gè)身穿白裝,看上去疲憊不堪的婦女。她啟動(dòng)了嘴唇:“女兒,丈夫,現(xiàn)在正是非典的重要時(shí)期,我不能離開(kāi)患者,不能離開(kāi)自己的工作崗位……我知道,和你們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了。對(duì)女兒我很愧疚,沒(méi)有好好照顧,沒(méi)有盡到做媽媽的責(zé)任;對(duì)丈夫,我沒(méi)有盡到做妻子的責(zé)任,做好我該做的事,我……”

在場(chǎng)的觀眾都流下了淚水,女孩叫了聲:“媽媽?zhuān) ?/p>

看著看著,我也流下了淚水。為了那可憐的小女孩;為了那毫無(wú)責(zé)怪之意的丈夫;更為了默默無(wú)私的白衣天使。?。∷?,一個(gè)平凡的人,站在平凡的崗位上,做出了不平凡的事。為了患者,她可能被傳染,離開(kāi)她的乖女兒,離開(kāi)她愛(ài)的丈夫。但這一切都沒(méi)有使她退縮,她無(wú)所畏懼,依然堅(jiān)持到底。忍著對(duì)女兒丈夫的擔(dān)憂與思念,還要照顧病人……不僅給患者生活上的幫助,還要給他們心靈上的安慰,她,可能忙得三餐都沒(méi)有時(shí)間應(yīng)付,可能下一秒鐘就要死亡,但她依然在心底搭起一個(gè)“愛(ài)”的屋檐,一個(gè)奉獻(xiàn)的屋檐,為別人遮風(fēng)擋雨,幫別人逃過(guò)困難與折磨。她的屋檐用善良做瓦片,用奉獻(xiàn)做瓦楞,用無(wú)私做釘子,用愛(ài)做了一個(gè)無(wú)比寬廣的框架。屋檐看上去樸實(shí)而隱含不凡,簡(jiǎn)單而包含無(wú)限心思,讓人感受到無(wú)限的力量,讓人感覺(jué)“希望就在前方”。

誰(shuí)不珍惜生命?誰(shuí)不珍愛(ài)親情?非典襲來(lái)時(shí),他們迎了上去,忘卻死亡的威脅,直面危機(jī)的挑戰(zhàn),用行動(dòng)譜寫(xiě)了新的時(shí)期白衣天使最動(dòng)人的樂(lè)章,這樂(lè)章,旋律激昂悲壯,韻味悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

白衣天使,你們?yōu)榛颊叽钇鹆艘粋€(gè)屋檐,給了他們希望,給了他們慰籍。

美好的心靈作文


在語(yǔ)文考試中,成績(jī)好壞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一便是是否能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。通過(guò)寫(xiě)作,我們似乎能夠向外界發(fā)出一種偉大的呼喚,尋找到屬于自己的歸宿。但是想要寫(xiě)好作文,平時(shí)的積累同樣不可少。如果您有閱讀欲望,不妨嘗試點(diǎn)擊“美好的心靈作文”來(lái)閱讀本網(wǎng)站的內(nèi)容。我們熱烈歡迎您的到來(lái)!

美好的心靈作文 篇1

我常與一位同齡的女生玩,原因不是我對(duì)她有好感,而是她讓我懂得了許多,越是在一起,就讓我懂得的越多。

說(shuō)實(shí)話,她不是很漂亮,脾氣多變,難以摸透。只要有人看見(jiàn)她緊皺眉頭,收攏微笑,臉漲得通紅,似垂頭喪氣非垂頭喪氣的模樣時(shí),我們就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)檫@是她生氣的先聲,她一生氣就如頭母老虎??墒遣恢獮楹嗡男撵`是如此純潔……

每天,她幾乎都要給屋檐下的陋屋中放食物,這是給燕子吃的,但她卻不敢去接近它們。她害怕的原因還原于她小時(shí)候的一件事。六歲她在幼兒園讀大班,她班中有位愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)。有一次,在她的抽屜中放了一條蟲(chóng)子,她來(lái)時(shí),蟲(chóng)子掉在了她的腿上,把她嚇得真夠嗆的。從此,她再也不敢近距離接觸動(dòng)物了。

既然她不接觸動(dòng)物了,可她為何又去給動(dòng)物喂食?

這其中也有個(gè)故事:在她三歲時(shí),她父親帶她去看鳥(niǎo)展,她欣喜若狂,回來(lái)后就喜歡上了動(dòng)物。

喜歡動(dòng)物又不敢近距離接觸,也就有了不近接觸卻喂動(dòng)物食物的舉動(dòng)了。

但是這以后,一件事使她與動(dòng)物沒(méi)有了距離,她得以與動(dòng)物親密接觸了,但她也因此付出了很大的代價(jià)。

我們東山村的夠特多,自然夠被車(chē)撞得事件也就多罷。

在黑暗的北風(fēng)怒號(hào)的大路上,靜靜地,她步伐緩慢地走著?!巴簦簟睅茁暪?/p>

叫,讓她落荒而逃。一輛車(chē)跟在狗身后,她立馬轉(zhuǎn)身一看:那車(chē)剎不住,直滑向狗。她把一切都看在了眼中,心中不敢近距離接觸動(dòng)物的陰影,在那一瞬間被喜愛(ài)動(dòng)物的巨大力量沖破,奮不顧身的撲上前,用身體蓋住了狗的全身。車(chē)快速滑向她的腳,“咔——”的一聲過(guò)后,她躺在了馬路上。駕車(chē)的人立刻驚慌失措地下車(chē),抱起她奔向醫(yī)院。那只狗,一直跟在車(chē)后。

到了醫(yī)院,醫(yī)生見(jiàn)她的臉比茄子還紫便立刻開(kāi)始了手術(shù)……

她痊愈后我去看望了她,她的臉面帶著微笑,腳還包扎著,白色的繃帶正是她英雄的象征,她的身旁靜悄悄地躺著那狗,她總時(shí)不時(shí)對(duì)著狗微笑,并毫不害怕地自如地?fù)崦@狗的身體。

直到現(xiàn)在我也沒(méi)想到問(wèn)問(wèn)她叫什么,我也覺(jué)得不需要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)很清楚第認(rèn)識(shí)她了——她有一顆美好的心靈。

美好的心靈作文 篇2

宣傳委員,顧名思義就是班級(jí)宣傳的代表,所以我認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)宣傳委員,就要有好的宣傳能力,好的形象,這樣才能展現(xiàn)我們班級(jí)的風(fēng)貌。

封建思想束縛和折磨著一顆顆貪婪而又脆弱的心靈,看透一切的紛紛擾擾與勾心斗角,前世的因果循環(huán)換來(lái)了今生的家庭紛爭(zhēng),宿命的注定無(wú)法更改,也許我的到來(lái)就是引起家庭紛爭(zhēng)的引線。

眼前的水花再次蕩漾,藍(lán)天中翱翔的云雀才將我沉浸于美好流年深處的心靈喚醒。這連綿不斷而各具特色的水花,多像,多像記憶中那顆閃耀的童心。

話開(kāi)始了。鄭輝龍,你呢?寫(xiě)個(gè)作文竟然用不文明用語(yǔ),還把屁字加了個(gè)點(diǎn),你寫(xiě)連環(huán)屁呀!聽(tīng)到連環(huán)屁這個(gè)詞全哄堂大笑。從次,大家都不在字上

盛夏六月,我將離你而去--我敬愛(ài)的母校。每當(dāng)我走到那扇敞開(kāi)著迎接我們的大門(mén)時(shí),見(jiàn)到門(mén)上實(shí)驗(yàn)一小四個(gè)大字,一股感激之情油然而生。母校,帶給了我美好的回憶;包容了我的年少無(wú)知;教會(huì)了我不畏困難千言萬(wàn)語(yǔ),凝聚成一句話:?感謝您,母校!

美好的心靈作文 篇3

黎明來(lái)到了黃浦江。黃浦江從沉睡中醒來(lái)了,江邊靜悄 悄的。江面水天相接的地方,由灰蒙蒙轉(zhuǎn)為負(fù)肚白,漸漸地又 呈深紅色。忽然,一縷曙光劃破了整個(gè)寂靜的天空,接若…個(gè) 紅—的橢圓形的太陽(yáng)沿著曙光幵辟的道路象個(gè)頑皮的小男 孩,二跳一跳地越跳越髙,陽(yáng)光也越來(lái)越耀眼。曙光把黃浦江 照亮了。

“沙沙沙! ”我跟爺爺來(lái)到江邊早鍛煉,忽然聽(tīng)到一陣掃地 聲(掃地盧象沙沙的細(xì)雨,滋潤(rùn)著人們的心夂我看清有一個(gè) 姑娘戴著口罩,不時(shí)地呼著白氣。初春清晨的(凜冽、尖利、料 峭的〉寒風(fēng);I夠厲害的,象刀子一樣割若她的臉。她打了個(gè)寒 顫,縮了縮身子,繼續(xù)握著掃把使勁地?fù)]舞起來(lái)……她好彖感 到累了,停下掃把放松了一下。不過(guò)這休息是短暫的,她立即 又拿起了那把竹掃帚。一會(huì)兒,口罩也放進(jìn)了口袋(這個(gè)“休息 室”),露出了紅通通的(艷麗、嫵媚的)臉頰。

忽然,她又政下掃帚,尋找起那些令人憎惡的垃圾來(lái)。這 些垃圾狡猾極了(仿佛一個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)、奸詐的敵人〗,有的躲在樹(shù) 根旁,有的藏在花壇里??磥?lái)對(duì)付這些狡猾的東西,只能借 助亍手了。她彎下腰,把大大小小的紙屑,張不漏地拾在手 里……

這時(shí),一個(gè)小青年隨地吐了一口痰。她上前一把拉住他, (嬌嗔地》說(shuō):“請(qǐng)不要隨地吐痰!”聲音嚴(yán)峻,充滿了力適。那小 青年企圖耍賴(lài),她勇敢池?cái)r住他的去路,說(shuō):“為了城市的淸 潔,請(qǐng)你把痰擦掉!”在早鍛煉的老人們譴責(zé)的目光下,小青年 乖乖地把痰擦掉了。

“沙沙沙! ”掃地的聲音響得更起勁了。外灘的林蔭大道變 得更寬敞、更亮堂了。這時(shí)行人越來(lái)越多,來(lái)來(lái)往往。我又看 到了她的身影,覺(jué)得越來(lái)越高大。

美好的心靈作文 篇4

5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

到家后,我顧不上換鞋,急忙先把畫(huà)板拿出來(lái)開(kāi)始創(chuàng)作。我要記錄下這段美好的時(shí)光,因?yàn)檫@也許是我們的最后一次相聚。畫(huà)作完成后,我在畫(huà)紙的右下角署上名字:陳夏作2036年12月12日。

記憶中的小叔以父親的身份好像只生活在我的童年。童年的早晨與晚上的時(shí)光是美好的,因?yàn)橛袀€(gè)叫小叔的男子。

自信樂(lè)觀這是我們90后特有的表情。讓我們?cè)诔晒Φ暮Q笾胁或湴?,在失敗的立?chǎng)上不氣餒。保持自信樂(lè)觀的心態(tài),去迎接美好的明天吧1

梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年屹立于世界則國(guó)屹立于世界!我深深地相信,只要我們努力,一定能為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!

清明節(jié)的作文700字篇1從沒(méi)有想過(guò),那四月清明漫天飄灑的雨滴,竟是如此冰凍徹骨,恰如眼眶中滑落的淚水,一滴一滴落入心海,傷惋的漣漪一層層漾起。

美好的心靈作文 篇5

有這樣一句名言:“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”這是一個(gè)真理,人的心靈如此美好,任何事物都會(huì)被它感動(dòng)。

我現(xiàn)在仍然記得她,雖然她只是一個(gè)普普通通的清潔工。還記得那年暑假,天氣非常炎熱,路上沒(méi)有幾個(gè)行人,只有知了在樹(shù)上聒聒的叫著。

人們躲在家中,享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽,坐在沙發(fā)上看電視,簡(jiǎn)直沒(méi)有比這更愜意的事了,小孩們當(dāng)然愛(ài)吃雪糕了,那滋味,冰冰涼涼,酸酸甜甜,真是好極了。

忍不住誘惑的我拿了幾塊錢(qián),就出門(mén)買(mǎi)雪糕。外面艷陽(yáng)高照,樹(shù)葉都被曬蔫了,我實(shí)在忍受不了這幾十度的高溫,就加快了步伐。路上幾乎沒(méi)有行人,在街道上只有幾個(gè)清潔工。我想:“他們可真傻,天氣這么熱,為了賺這幾個(gè)錢(qián),值得嗎?”想著想著就進(jìn)了商店。

買(mǎi)完之后,我走出了商店,迫不及待地打開(kāi)雪糕袋,享受這一時(shí)的清涼。我發(fā)現(xiàn)清潔工還在那,就把手中的雪糕袋扔到了地上,頭也不回的走了?!靶∨笥眩阏咀??!蔽衣?tīng)見(jiàn)有人在叫,就停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身一看,她四十出頭的樣子,穿著厚厚的衣服,手里拿個(gè)大掃把,面容焦黃的臉上,一直滿身汗珠。

她喊住我:“小朋友,這雪糕袋是你扔的吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:“是啊?!薄鞍阉鼡炱饋?lái)吧,扔到垃圾箱里?!鼻鍧嵐?duì)我說(shuō)。我不情愿的說(shuō):“你們不是在打掃嗎?干嘛非得我撿?”她說(shuō):“我們打掃不只是為了賺錢(qián),更是要做一個(gè)環(huán)境的保護(hù)者。要讓這世界多一份綠色,多一份美麗。小朋友,你把垃圾撿起來(lái),就是一個(gè)文明人,環(huán)境就會(huì)被更好的保護(hù)?!?/p>

一瞬間,我被打動(dòng)了,這是一顆多么美好的心靈啊,我彎腰撿起了垃圾,我感覺(jué)自己的人生價(jià)值提高了不少,原來(lái)我們所說(shuō)的保護(hù)環(huán)境這么容易。清潔工微笑著看著我,干凈、純粹的笑容映射的是那美好的心靈。

在回家的路上,我感到十分清爽,沒(méi)有了炎熱,經(jīng)過(guò)了這個(gè)小插曲,我也懂得了要從點(diǎn)滴做起保護(hù)環(huán)境,更使我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)擁有美好心靈的清潔工。

美好的心靈作文 篇6

熙攘的時(shí)代,我們每個(gè)人警覺(jué)地以世俗的眼光看待周?chē)娜耸?。長(zhǎng)此以往,再本真的東西在你的眼中也會(huì)扭曲。不妨,擦去心靈窗上的塵埃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)本真美好的世界。

往事越千年,文景之治,天下安邦,而在這繁盛的時(shí)代,卻有一顆明亮的星過(guò)早殞落,留得萬(wàn)世感傷。

弱冠之年,即為博士。與眾位開(kāi)國(guó)元?jiǎng)淄h政。你的光芒萬(wàn)丈,刺傷了一雙雙習(xí)慣黑暗的眼睛。若當(dāng)時(shí)之人,能夠逃脫世俗的束縛,不被欲望蒙蔽雙眼,即使有一個(gè)人為你,為國(guó)家挺身而出,進(jìn)諫忠言,大漢必定因你,因他而更加昌盛。可是,沒(méi)有。所有人,都被塵埃蒙住了心靈,無(wú)一人為你站出,這是一個(gè)時(shí)代的悲哀。但在那隱約的惋傷之后,賈誼的才名卻萬(wàn)世留芳。

一個(gè)人,平庸并不可悲??膳碌氖怯杀伪菊娴氖聦?shí)。

東漢末年,群雄逐鹿,曹操刺董卓未曾成功,借住呂伯奢家中。呂伯奢生情相待,而曹操卻如驚弓之鳥(niǎo),以世俗之眼看呂伯奢,誤以為外出國(guó)酒的呂伯奢是去告官,殺心大起。若當(dāng)時(shí),他有耐心問(wèn)明白事情始末,若當(dāng)時(shí),他能信任世間還存在的情;若當(dāng)時(shí),他能冷靜地拂去心靈蒙蔽的塵埃。那么陳宮就不會(huì)遠(yuǎn)走他方,他也許早就可以借陳宮之智掃平四海,統(tǒng)一天下。但他的心頭布滿了多疑的塵埃,讓他瞎了雙眼,再也看不清世間的真善美。于是,一代梟雄的污點(diǎn)永遠(yuǎn)拭不盡,于是,寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我,成了他永遠(yuǎn)的痛。

同是生死攸關(guān)的選擇,孫權(quán)卻選擇了另一條摒棄世俗,遵照心靈的路。

面對(duì)曹操“舳艫千里,旌旗蔽空。的百萬(wàn)雄師,江東人人惶恐,文臣主降,武將主戰(zhàn),分裂之勢(shì)就足以使江東不戰(zhàn)自敗。而只有他,摒棄建功立業(yè)之望,廢盡大權(quán)在握之思。軍權(quán)一應(yīng)交付周瑜,內(nèi)政并封印交給了張昭。孫權(quán),一代少年英主,在內(nèi)憂外患之時(shí),他并未驚心動(dòng)魄,也并未讓權(quán)力蒙蔽了心靈。他拭去了心靈的塵埃,換來(lái)天下十幾年的太平。

危難之時(shí),明化心靈,會(huì)使你選擇正確的開(kāi)端。平靜之時(shí),明化心靈,會(huì)使你贏得心中安和。

在熙攘的時(shí)代,我們會(huì)不自覺(jué)地按照世俗的方式思考,終究也讓世俗的塵埃浸透了心靈。追逐美好的路上,停下來(lái),傾聽(tīng)一縷陽(yáng)光,是來(lái)自心靈的呼喚。擁風(fēng)入懷,讓心頭的塵埃隨風(fēng)逝去。緩緩睜開(kāi)雙眼,此時(shí),雖有世俗入眼,但卻不入心。摒棄一切的功名利祿,還原了初衷,還原了本真的你。

一切事,到最后都是美好的,即使帶有些許惋傷悲壯。如果我們沒(méi)有見(jiàn)到美好的本真,也許是沒(méi)到最后,抑或是我們心靈還存在塵埃。

明化心靈,還原一個(gè)本真的自己,一個(gè)美好的期待。

美好的心靈作文 篇7

踏上小路去看那帶著露珠的花,那云彩落下的淚,清晨的鳥(niǎo)叫聲,輕輕地落到小花上,滴到小草上,撫過(guò)石頭的背,靜靜傾聽(tīng),聽(tīng)著春姑娘在歌唱,感受春天的美好,拋開(kāi)所有的事情,用耳傾聽(tīng),用眼觀察,用心體會(huì),因?yàn)榇禾旌苷娴暮苊篮谩?/p>

2、加強(qiáng)德育教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會(huì)交往,適應(yīng)周?chē)澜绲哪芰?,?duì)幼兒進(jìn)行德育教育,對(duì)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)其身心發(fā)育和成長(zhǎng)有著重要而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

大概過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),紅薯散發(fā)出陣陣香味,我和妹妹也饞的直流口水。哥哥熟練地取下木棍,把紅薯放到先前弄好的塑料帶里,包起來(lái),接著他把包好的紅薯遞給我和妹妹一拿到便放開(kāi)肚皮大吃起來(lái),可哥哥不一樣他看著我們吃完后,又包了幾個(gè)給我和妹妹,自己才開(kāi)始吃。

敬愛(ài)的EB懷特先生啊,我很想采訪你一下:請(qǐng)問(wèn)您對(duì)于友誼這個(gè)話題有什么看法。您覺(jué)得寫(xiě)出最好的作文是該用什么方法呢?其實(shí)我覺(jué)得吧寫(xiě)出最好的作文有四點(diǎn)。1.多觀察身邊的大小事。2.寫(xiě)出自己最真實(shí)的想法。3.多多修改,添加成語(yǔ)好詞。4.天下作文一大抄,就看你會(huì)不會(huì)抄了!(當(dāng)然是抄好詞好句啦,不是全部的哦)如果您覺(jué)得不好的話,可以告訴我哦,好了就到這里了,我就不耽誤您的時(shí)間了!

美好的心靈作文 篇8

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天像水洗過(guò)似的藍(lán),我的心情也與天氣一樣。

就在這美好的日子里,發(fā)生了一件本不該發(fā)生的事。

公園的一個(gè)角落里圍了一大群人,刺耳的喊叫聲與哭聲一齊從那里傳來(lái)。我憑著身高的優(yōu)勢(shì),從里三層外三層水泄不通的包圍圈里擠進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)賣(mài)刺繡的阿姨對(duì)一個(gè)大約六七歲的小男孩叫道:你怎么買(mǎi)了東西不給錢(qián)啊!快給我,快!因?yàn)榭奁?,小男孩的聲音斷斷續(xù)續(xù):我,我給了錢(qián)的嗚嗚嗚圍觀者也都嚷嚷起來(lái),有的對(duì)阿姨說(shuō):他真的沒(méi)給錢(qián)嗎?別冤枉了人家。有的對(duì)小孩說(shuō):哎呀,你就快點(diǎn)給錢(qián)吧,你一個(gè)小孩子,快點(diǎn)把錢(qián)補(bǔ)上就行了,不會(huì)怪你的。局面頓時(shí)混亂,亂的象一鍋粥。

對(duì)不起,是我忘了付錢(qián)。突然,一個(gè)清脆的聲音傳到大家的耳朵里。一個(gè)穿紅裙子的姐姐邊說(shuō)邊擠到前面。她滿臉歉意地向大家鞠了一躬:給大家添麻煩了。然后立刻拿出錢(qián)包,掏出幾張紙幣給了賣(mài)刺繡的阿姨。

這時(shí),大家七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。有的對(duì)紅裙子姐姐說(shuō):真是的,這么大人了,還忘記給錢(qián),害得人家小男孩被冤枉。她只是微笑著點(diǎn)頭。有的人對(duì)那個(gè)小弟弟說(shuō):沒(méi)事兒了,別哭了埃還有人對(duì)阿姨說(shuō):你看,你看,錯(cuò)怪他了吧。

人群漸漸散開(kāi),我忽然聽(tīng)到一個(gè)姐姐的聲音:你明明給了錢(qián)的,干嘛幫他給錢(qián)嘛。

我聞聲望去,只見(jiàn)一個(gè)短發(fā)姐姐正對(duì)著剛才那個(gè)紅裙子姐姐說(shuō)話。

哎,別這么說(shuō),我知道他給了錢(qián)的。紅裙子姐姐說(shuō)。

那關(guān)你什么事,你既然知道可為什么又不說(shuō)出來(lái)呢?短發(fā)姐姐說(shuō)。

話雖如此,但如果我說(shuō)出來(lái)了,那就不知道真正沒(méi)給錢(qián)的是誰(shuí)了,那老板娘的一些心血不就付之東流了嗎?再說(shuō),用幾元錢(qián)換來(lái)小男孩的清白不也值了嗎?

紅裙子姐姐的心靈是多么美好,她的心擁有金子的寶貴與寶石的璀璨。我們欣賞美、追求美,其實(shí)美就在我們身邊。讓我們帶著一顆顆美好的心靈攜手走進(jìn)美好的明天!

美好的心靈作文 篇9

生命如此美好,就是有一顆心在跳躍,指引我們前進(jìn)的方向。而納入溫馨驛站般,如幸福港灣般的美好心靈,帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)與幸福!

一個(gè)小小的動(dòng)作,就會(huì)讓我們看出很多東西!如心靈的美好與丑陋,素質(zhì)的高與低……這都會(huì)讓我們了然于心!

林志玲,相信大家都不會(huì)陌生,他是一個(gè)美麗、高貴的臺(tái)灣女模特,素有“臺(tái)灣第一美女”之稱(chēng)。大家只看到她的表面,又有誰(shuí)了解她那顆美好的心靈呢?她常常出現(xiàn)在各種場(chǎng)合之中,那就免不了與別人合影,可她那接近一米八的身高,卻給她帶來(lái)了煩惱!原來(lái)有很多男士都沒(méi)有那么高,和她站在一起就會(huì)矮半截。林志玲在拍照時(shí),就會(huì)習(xí)慣的把腿彎曲一下,這樣就不會(huì)讓身邊的男士難堪了,也就顧及到了男人的尊嚴(yán)!

就這么一個(gè)小小的姿勢(shì),便顧及了別人的尊嚴(yán)。我想,當(dāng)她微笑著留下合影時(shí),照片上的林志玲一定是最美麗的,因?yàn)樗幸活w美好的`心靈!正是因?yàn)檫@個(gè)小小的動(dòng)作,讓我記住了這個(gè)美麗、高貴而又善良的臺(tái)灣女子。

美麗的心靈表現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中;表現(xiàn)在范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”之中;也表現(xiàn)在顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)“之中;更多的是表現(xiàn)在人們的言談舉止之中!

理解與寬容是人的最大美德,更是人們美好心靈的表現(xiàn)!2008年北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去,留下的是昨日的輝煌與記憶!在這屆奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因腳傷而選擇離開(kāi)賽場(chǎng),成為我們中國(guó)人心中最大的遺憾!可是面對(duì)這種遺憾,大部分人都表示理解,寬容地祝愿劉翔早日康復(fù)!這不就是我們中國(guó)人的寬容嗎?這種理解與寬容,都源于我們擁有一顆美好的心靈。我們相信,劉翔只是暫時(shí)離開(kāi)賽場(chǎng),等他再次歸來(lái)時(shí),110米跨欄又將是他的天下!

面對(duì)別人的求助,有人會(huì)伸出援助之手;面對(duì)別人的失敗,有人會(huì)選擇理解;面對(duì)別人的錯(cuò)誤,有人會(huì)選擇寬容……這一切善意的行為,都只是因?yàn)樗麄儞碛幸活w美好的心靈!

愿人人都有這樣一顆美好的心靈,讓這美麗如月的心靈照亮所有黑暗的角落,那么這個(gè)世界便更加光明,更加美好!

美好的心靈作文 篇10

“這是誰(shuí)家把這爛西紅柿扔在樓道上了?叫人怎么走?!”“就這玩意可招蒼蠅了1”“那是,這味可真熏人!”

今天,不知是誰(shuí)把幾個(gè)爛西紅柿扔在樓道上了,居民們都在埋怨,甚至是辱罵那個(gè)扔西紅柿的人,可是沒(méi)有一個(gè)人去打掃,只是邊責(zé)罵邊繞行。這不,過(guò)來(lái)了一個(gè)穿著時(shí)尚的小姐,邊責(zé)罵邊捂著鼻子趕緊跑過(guò)去了!我雖然沒(méi)有責(zé)罵,但也沒(méi)想到去清除掉它,只是默默地繞行。

晚上,我去買(mǎi)餅時(shí),看見(jiàn)一位叔叔正站在爛西紅柿邊上琢磨問(wèn)題。他穿一件黑襯衫,一條發(fā)舊的黑褲子,一雙沾滿泥巴的皮鞋。不一會(huì)兒,這位叔叔從樓道邊上揀來(lái)一個(gè)小卡片‘走到爛西紅柿跟前,蹲下身來(lái),用卡片將一個(gè)爛西紅柿小心翼翼地鏟在卡片上,生怕?tīng)€湯流在樓道上,便慢慢地站起身來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片上的爛西紅柿,步子邁得又慢又小,幾乎是挪到垃圾池邊,倒進(jìn)垃圾池子。然后,他反轉(zhuǎn)身來(lái),急速返回爛西紅柿邊,按照上邊的做法又鏟走,第二,第三……第六個(gè)爛西紅柿。大約十分鐘,終于把這些爛西紅柿解決掉了??墒迨蹇纯吹孛嫔?,仍然留有爛西紅柿的污汁,叔叔沉思片刻,也許叔叔是在想:萬(wàn)一天黑了,人們不注意,滑倒了怎么辦?再說(shuō),這污汁也是很招蒼蠅的。只見(jiàn)叔叔又回到自己房間,一會(huì)兒,拿來(lái)一個(gè)拖布。彎下腰,左一下,右一下,已經(jīng)拖得差不多了,可叔叔又返回自家,把拖布洗涮干凈,又拖這個(gè)爛西紅柿地方。直到徹底干凈了,叔叔才把拖布放在了墻角邊。似乎在說(shuō):以后就專(zhuān)用它拖樓道了!這時(shí),叔叔才大步流星地回到自家。

望著叔叔那已經(jīng)消失的身影,我的眼睛似乎有些濕潤(rùn)了。心想:身為好學(xué)生的我,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),怎么連一個(gè)普普通通的的叔叔都不如呢?這位叔叔不怕臟、不怕累,處處為別人著想的美好心靈不也映襯了我的不足嗎?

心靈的聲音作文


通過(guò)作文創(chuàng)作學(xué)生可以更好地展示自身的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,寫(xiě)作可以提高我們的文化自信和認(rèn)同感。你最擅長(zhǎng)的作文是什么呢?感興趣的話題“心靈的聲音作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您為您準(zhǔn)備了一些資訊,感謝你的閱讀希望這篇文章會(huì)帶給你歡樂(lè)并請(qǐng)與你的閨蜜分享!

心靈的聲音作文 篇1

最牽動(dòng)我心靈的聲音是父親的鑰匙聲。

我的父親是一位普普通通的工人,一張黑黝黝的臉,腰間掛有一大串鑰匙有房門(mén)的,有摩托車(chē)的,有大的,有小的,有銀白的,有金黃的,各式各樣,串在一個(gè)鑰匙扣里。

又是一個(gè)早晨,窩在被窩里的我,迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了父親起身時(shí)的鑰匙聲,這時(shí)我便知道,他忙碌的一天又拉開(kāi)了帷幕了。父親早早地起床來(lái),母親為了跟上父親的節(jié)奏,也是很早起床。一碗白稀粥,一盤(pán)花生米就是父親口中說(shuō)的可口早餐。

鑰匙發(fā)出的響聲順著樓梯一路回蕩著,我爬起身來(lái),趴在陽(yáng)臺(tái)上看父親站在樓下,站成了一棵滄桑的松。一會(huì)兒,父親就騎上了摩托車(chē)走了。

我很少關(guān)心過(guò)父親的工作但是覺(jué)得他十分辛苦。有一次,母親對(duì)我說(shuō)道:你爸爸工作十分辛苦,他總是干工廠里最重的活,而且總比別人多干一個(gè)多小時(shí),所以你得爭(zhēng)氣??!

夜幕降臨,耳畔傳來(lái)了一陣熟悉的摩托車(chē)的聲音。

我興奮地跳起來(lái),連忙打開(kāi)門(mén),仿佛是與一位凱旋的民雄英雄見(jiàn)面。此時(shí),母親已經(jīng)燒好了飯菜,我們一家人坐在一塊兒吃飯,其樂(lè)融融。

飯后,我與母親幫父親解除一下一天的勞累,我們正幫父親洗著起泡的腳板

我提起了父親的那一串鑰匙,抖了又抖,它發(fā)出了世界上最動(dòng)聽(tīng)、最?lèi)偠拿烂钜舴?/p>

心靈的聲音作文 篇2

牽動(dòng)心靈的聲音

那陣腳步聲漸近漸響,有點(diǎn)緩慢,有點(diǎn)拖沓,聽(tīng)在耳中,傳來(lái)一種鮮明的滄桑感。

我知道,是奶奶。

我即刻起身去開(kāi)門(mén),迎上奶奶未來(lái)得及隱去的驚訝在布滿皺紋的臉上慢慢變成關(guān)切的笑容。

“哦,我是想來(lái)問(wèn)問(wèn),你晚上做作業(yè)會(huì)不會(huì)餓,要不要我?guī)湍隳眯┝闶硜?lái)?”

“沒(méi)事兒,我不餓,你早些睡覺(jué)吧。我只做一會(huì)兒馬上就去睡覺(jué)?!?/p>

奶奶帶著些許擔(dān)心、些許欣慰,轉(zhuǎn)身走了。

坐下來(lái),拿起筆,繼續(xù)我未完成的作業(yè)。

寫(xiě)完最后一個(gè)字,收起文具,想再讀一會(huì)兒政治書(shū),才感覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢(shì)。

于是,輕輕嘆了一聲,還是明天早上起來(lái)讀吧。

熄了燈,走進(jìn)臥室。

開(kāi)燈的瞬間,看到柜子上齊整地?cái)[著一堆面包、餅干之類(lèi)的零食。

似乎還真有點(diǎn)餓,端起旁邊的'牛奶,又吃了個(gè)面包,終于打發(fā)了食欲,打算好好睡覺(jué)了。

躺到床上,正醞釀一份平靜的心情來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然聽(tīng)到一陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我捕捉到了。

腳步聲漸近,卻沒(méi)有變響,聽(tīng)得出來(lái),走得很小心,很謹(jǐn)慎,像是生怕稍重的腳步聲會(huì)打破這片澄清的安靜。

停下了,轉(zhuǎn)身了,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,最終不再被我捕捉得到。

心中安寧不再,思緒隨著腳步聲的消失而飄遠(yuǎn)。

奶奶走得如此輕悄,是擔(dān)心打擾我吧。

零食是奶奶準(zhǔn)備的吧。

此時(shí)才突然察覺(jué)到,奶奶的腳步聲輕到讓我不仔細(xì)捕捉都聽(tīng)不到了。那,誰(shuí)知道在我躺到床上之前,她悄悄來(lái)看過(guò)我?guī)谆兀?/p>

那杯奶是溫?zé)岬?,想必是奶奶剛放在那兒不久的。誰(shuí)知道,在我進(jìn)臥室之前,她把那杯奶熱過(guò)幾回!

我突然領(lǐng)悟到,原來(lái),我的思想太狹隘了,滿心以為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),親人便一定都得到滿足。他們是愛(ài)我的,他們希望我上進(jìn),但并不是只愛(ài)我的認(rèn)真學(xué)習(xí),他們要我一切都好。

奶奶的腳步聲,我盡力從記憶的聲浪中回想。想象奶奶在多少次來(lái)來(lái)回回時(shí)走得小心翼翼……

心,被牽動(dòng),只為那陣陣腳步聲。

枕著深深的親情入眠。因?yàn)閻?ài),我在人生的路上從容行走,跌倒、站起,失敗、成功……莞爾一笑,連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的。

心靈的聲音作文 篇3

在這大千世界什么聲音都有,有美妙的歌聲,有朗朗的讀書(shū)聲,還有人們的談笑聲,甚至來(lái)自大自然的聲音,還有一種聲音它能牽動(dòng)人的心靈,狠狠的撥動(dòng)人的心弦。

在我家的附近,有一個(gè)小小的角落,那是一條小小的小巷得的一隅,那兒是人流量最多的地方,也是冬天最冷夏天最熱的地方。那里總有一個(gè)小老頭坐在那根黑黑的看上去很油膩的小板凳上,他的身邊有兩個(gè)同樣又黑又油膩的木箱子。那古老的箱子里放滿了許許多多的雜物,什么破傘布,釘子,皮革,麻線之類(lèi)的還有一個(gè)手搖式的修鞋器。那是一個(gè)白發(fā)中摻雜著幾絲黑發(fā)的老修鞋匠,他正坐在那根小板凳上,一雙粗糙的手一只手搖著修鞋器一只手?jǐn)[弄著那只正在修的鞋,看起來(lái)真滑稽但他卻很認(rèn)真。

最近天氣越來(lái)越冷,人們說(shuō)話時(shí)都吐出一口白氣。聽(tīng)!那聲音又響起來(lái)了,那手搖式的'修鞋器又響起來(lái)了???那小老頭又在修那一雙雙破鞋。手非常熟練的操作著那個(gè)手搖式修鞋器。那修鞋器可能是時(shí)間久了發(fā)出“咔!咔!咔!”的聲音。他的手被凍裂了卻仍然在修那一只一只的鞋。不一會(huì)兒又換做一根又長(zhǎng)油光亮的針,一針一針地縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

我開(kāi)始注意他是從我的鞋破的不能再破的時(shí)候,我提著那雙鞋向那小老頭走去,我記得當(dāng)時(shí)他正補(bǔ)著一把破傘,我有一點(diǎn)不禮貌的把鞋輕輕地甩到那個(gè)箱子上,他被驚了一下,露出了他那干癟的笑容說(shuō):“小妹妹,坐吧!”我又有一點(diǎn)不禮貌的說(shuō):“先幫我補(bǔ)吧,那傘那么破還補(bǔ)它干嘛!”他看了我一下眼神怪怪的,又繼續(xù)補(bǔ)那把傘。這時(shí)我也不好說(shuō)什么了。

那手搖式機(jī)器又“咔!咔!咔!”地響了起來(lái),那聲音就如同針在我的心里一針一針的扎,片刻后,他終于把那把傘補(bǔ)好了。我站在那就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣,冬日的寒風(fēng)無(wú)情地刮在我的臉上生疼。他拿上我那雙破鞋仔細(xì)地端詳了一下,又用他那雙凍裂了的手小心地仔細(xì)地把鞋放進(jìn)那鐵機(jī)器的“嘴里”,那機(jī)器又“咔!咔!咔!”地“咬”,我的心里又有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

又過(guò)了一會(huì)兒我有一點(diǎn)著急了左看表右看表,催了催那鞋匠:“快一點(diǎn)好嗎”。正好一陣寒風(fēng)吹在他的臉上,他打了一個(gè)寒顫,動(dòng)了動(dòng)他那干癟得像風(fēng)干的橘子一樣的嘴,沙啞的聲音浸過(guò)我的心田我已不記得他說(shuō)過(guò)什么。補(bǔ)好后,我付了錢(qián)走了,邊走邊看那雙鞋看看是否沒(méi)補(bǔ)好,結(jié)果我驚訝的發(fā)現(xiàn),那雙臟兮兮的鞋變得很干凈,那一定是那老鞋匠幫我擦的。我回頭望望那老鞋匠,他被寒風(fēng)刺得瑟瑟發(fā)抖,手卻還不停地?fù)u著那手要是修鞋器發(fā)出“咔!咔!咔!”的聲音,此時(shí),我就像那落慌的老鼠倉(cāng)皇逃離。

后來(lái)我得知那老鞋匠不是本地人,路很遠(yuǎn)每天卻風(fēng)雨無(wú)阻的準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)那小巷一隅,搖動(dòng)那手搖式修鞋器發(fā)出“咔!咔!咔!”的聲音。那“咔!咔!咔!”的聲音似乎是我的心弦被撥動(dòng)發(fā)出的聲音,那聲音縈繞在我的心田久久不去。

心靈的聲音作文 篇4

那天,我坐在公交車(chē)上。耳朵里戴著耳機(jī),無(wú)聊地聽(tīng)著歌。

離到達(dá)目的地還有些距離,我便無(wú)所事事地打量起了公交車(chē)上的人們。

坐在我對(duì)面的,是一男一女。估計(jì)是一對(duì)情侶,經(jīng)常時(shí)不時(shí)地湊在一起講話。他們談話的聲音有點(diǎn)響,即使我戴著耳機(jī)也阻止不了他們的聲音傳入我的耳朵里。這令我心中不免有些煩躁。我不覺(jué)地皺了皺眉頭,心中生出一絲鄙夷。心想:你們不知道公交車(chē)上不能大聲喧嘩么?

公交車(chē)到了一個(gè)站臺(tái),停了下來(lái)。上來(lái)了五六個(gè)人。首當(dāng)其沖的就是一位老太太。她頭發(fā)花白,身材有些臃腫,步伐并不是十分穩(wěn)健,看上去比我外婆年紀(jì)還要大許多。真不知道她是怎么做到第一個(gè)擠上來(lái)的。她一上車(chē),就四處張望,看到了一個(gè)座位,急忙坐下,生怕有人跟她搶似的。我心中有些好奇,手不由地將耳機(jī)摘了下來(lái)。

老太太上車(chē)后,又有幾個(gè)人緊跟其后。其中有一個(gè)男人刷了兩張卡,我的視線不自覺(jué)地轉(zhuǎn)向了他。隨即,我聽(tīng)到那位老太太喊道;快來(lái)這兒,這兒有座位!老太太的話語(yǔ)中夾雜著一絲急切,她似乎很激動(dòng),本已經(jīng)坐下了,此時(shí)卻又站了起來(lái),還不停地向那個(gè)男人招著手。

我不禁開(kāi)始打量他。他大概中年,比我父親要老一些??此湍俏焕咸祜某潭龋烙?jì)是母子倆。想到這兒,我有些看不起那個(gè)男人了。身為一個(gè)兒子居然要母親來(lái)給他讓座,又不是小孩子了。他理應(yīng)孝敬母親,讓母親坐著啊。

坐我對(duì)面的那對(duì)情侶估計(jì)也是這么想的。他們的視線一直在那個(gè)男人身上。

我的思緒百轉(zhuǎn)千回,卻也不過(guò)寥寥幾秒鐘罷了。那個(gè)男人,聽(tīng)見(jiàn)他母親的叫喚,便向她走了過(guò)去。他走得極慢,小心翼翼的,一只手一直抓著扶手,步子邁得也很小。右腳似乎有些不大靈活。剎那間,我明白了,為何他的母親雖已如此年邁,卻要爭(zhēng)著第一個(gè)上車(chē),早早地占好座位。原來(lái),那個(gè)男人的腿腳不靈便。我的耳邊似乎又響起了他母親剛剛所說(shuō)的話?,F(xiàn)在再仔細(xì)地一番品味,不難感受到,那飽含其中的,濃濃的母愛(ài)。她的話語(yǔ),似乎一直在我的耳邊縈繞著,隨著血液,淌進(jìn)了我的心底。

那個(gè)男人坐了下來(lái),他的母親抓著扶手,站在一旁,呈一種保護(hù)姿態(tài)。我心中不禁感慨萬(wàn)千,贊嘆著母愛(ài)的偉大。

突然,一個(gè)聲音打斷了我的思緒。阿姨,您坐我這邊吧。我尋著聲音望去,說(shuō)話的是那對(duì)情侶中的那個(gè)男子。他一邊說(shuō)著,一邊站了起來(lái)。

老太太仿佛有些意外,愣了一下,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,哎了一聲,巍巍顫顫地走向了那個(gè)座位。男子連忙去扶老太太。他的女朋友也往邊上坐了一點(diǎn),給老太太留的位置變大了些。讓老太太能坐得更舒服。

那個(gè)男子站著和他的女朋友聊著天。聲音依舊有些大,但我似乎并不是那么討厭了。

俗話說(shuō),人間有真情,人間有真愛(ài)。那個(gè)男子的話,讓我真真切切地感受到了善意。

那位老太太所說(shuō)的和那個(gè)男子的話語(yǔ),一同留在了我的心底。

心靈的聲音作文 篇5

沒(méi)事的時(shí)候,常常喜歡到繁忙的都市中徘徊,看著來(lái)來(lái)往往的人群,卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的人群的臉上,不是矜持就是浮躁,或是一個(gè)個(gè)滿腹心事的樣子,沒(méi)有誰(shuí)肯把自己的面部肌肉放松露出笑容來(lái)。

我想,在這繁忙的都市之中,微笑就應(yīng)該像輕風(fēng)一樣掠過(guò)人們的心靈,給都市增添幾分新鮮芬芳的氣息。

猶記得,一個(gè)長(zhǎng)得精瘦的婦人牽著自己四五歲的小女兒從市場(chǎng)走過(guò)。小女孩白白的小手指著一個(gè)滿臉橫肉的中年人,忽然咯咯地笑了:“叔叔,風(fēng)鈴……”中年人稍楞了一下,轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)芘莻€(gè)掛在攤上的風(fēng)鈴。”叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”小女孩開(kāi)心地拍著自己的小手又蹦又跳,中年人也瞇著眼笑了。我也不禁勾起了嘴角,笑聲頓時(shí)彌漫了整個(gè)市場(chǎng)。

那天,我和姐姐在餐廳中吃飯,坐在我們隔壁的是一對(duì)雙胞胎姐妹。雙胞胎一邊吃飯一邊嬉笑著,那種笑是一種來(lái)自?xún)?nèi)心的笑,又清純又干凈。在我們吃飯的過(guò)程中,那美好的聲音不斷傳來(lái)。

雙胞胎走了以后,她們的愉悅還一直留在桌子上,我和姐姐都被感染了。我們?cè)诨厝サ穆飞喜聹y(cè)那對(duì)姐妹為什么這么開(kāi)心。盡管我不知道究竟是什么原因,但我總覺(jué)得是她們內(nèi)心的“陽(yáng)光”將笑臉展示給了我們。

小女孩天籟般的笑聲一直牽動(dòng)著我的心靈,感染了當(dāng)時(shí)周?chē)拿總€(gè)人。偶爾想到那笑聲,也能令人感到快樂(lè)。多希望每個(gè)人都擁有這快樂(lè)的笑聲,多渴望每個(gè)人都能如此的快樂(lè)!

心靈的聲音作文 篇6

又是秋天了,眼前的黃昏雨瀟瀟地落下,忽然想到了多年以前曾經(jīng)到過(guò)的一片楓林,似乎已經(jīng)淡忘了很久了。若不是這黃昏雨,我也許永遠(yuǎn)都想不起來(lái)了吧。

走進(jìn)那片楓林是一個(gè)意外中的意外。甚至連我自己都不知道,我不知道是如何走進(jìn)那里的。依稀記得,是因?yàn)橐黄瑮魅~吧。

我,獨(dú)自走在路上,眼前晃悠悠地飄過(guò)一片楓葉,耳邊是呼嘯的北風(fēng)。那是一片干枯的楓葉,楓葉落在我的腳邊,也許是因?yàn)閼T性吧。一時(shí)間竟收不住腳,“吱——”,突然感到一陣心顫,這才發(fā)現(xiàn)腳下的也是一個(gè)生命,只是它很脆弱,很單薄,很卑微。但,畢竟也是一個(gè)生命。想到這些,我只是有些心痛,也許是沾染了楓葉的傷感,不由得為這楓葉感到傷心。一瞬間,我不想回家了,更愿意在外面游蕩。

漫無(wú)目的地在外游蕩,一個(gè)人走。無(wú)意間闖入了一個(gè)像香格里拉的世界。

這是一片楓林,中間穿過(guò)一條幽幽綿長(zhǎng)的小徑,兩旁是如火一般靜靜燃燒的楓葉。白色低矮的竹籬將楓林和小路巧妙地隔離開(kāi)來(lái)?;h笆旁是一排古樸雅致的木質(zhì)長(zhǎng)椅。一切的一切如此精妙地搭配在一起,簡(jiǎn)直就是一個(gè)與世界安全不同的仙境。北風(fēng)輕輕拂過(guò)楓林,在這里,北風(fēng)不再是冷酷無(wú)情的呼嘯,而是輕輕地拂動(dòng)。風(fēng)輕輕拂過(guò),那飄落的楓葉似乎在相互撫慰,細(xì)聽(tīng),才發(fā)現(xiàn),我的身邊一直有一些沙沙的響動(dòng),靜靜地聆聽(tīng),這聲音竟如此輕盈靈動(dòng),有一絲絲的憂郁傷感。這聲音就像一把鑰匙,打開(kāi)了我那顆上了鎖的心靈。正如打開(kāi)了一個(gè)曾經(jīng)密封的匣子,放開(kāi)了那些縈繞在我心間揮之不去的傷感。

正欲踏上小徑,卻發(fā)現(xiàn),那小徑已厚厚地鋪上了一層干枯的楓葉。我又想起了幾分鐘前曾因我的過(guò)失而破碎的楓葉,不由得又停下了,我已不忍心再踏上,只惟恐那腳下響起的支離破碎的悲鳴聲。我,沉默了!

心靈的聲音作文 篇7

滴答,滴答,滴答轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。

上了初三后,我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí),有時(shí)還可以放松放松,可以自由地玩一玩,但現(xiàn)在,感覺(jué)每天總是有寫(xiě)不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒(méi)完沒(méi)了的叮囑。

話說(shuō)江山易改,本性難移,以前,我的脾氣不是太好,做事也不太細(xì)致,但自從上了初三后,爸爸卻說(shuō)我的性格有了很大的變化。過(guò)去如果哪一次考試沒(méi)有考好,我會(huì)十分的難過(guò)?,F(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài),不管考成什么樣,頂多在知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間心里會(huì)小小地波動(dòng)一下,一會(huì)兒也就平復(fù)了。不是我真的無(wú)所謂,是根本就沒(méi)有時(shí)間去憂傷??!

在班里,也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧,不能在外面出現(xiàn)新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀望,因?yàn)樘β怠?/p>

墻上機(jī)械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停,我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺(jué)似的響起滴答滴答的聲音。我們現(xiàn)在的時(shí)間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎?那就是睡覺(jué)。能像以前一樣美美地睡上一覺(jué),我求之不得!但現(xiàn)在不能啊,滴答滴答的聲音在催逼著你向上,促使你奮斗,讓你不敢有絲毫懈怠。

每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我總是百感交集。小時(shí)候看見(jiàn)姐姐買(mǎi)了個(gè)手表,我吵著也要買(mǎi)一個(gè),當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得為了好看,好玩。但現(xiàn)在,我是買(mǎi)了手表,但是再也不是被我用來(lái)當(dāng)玩具的了,而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么,為了讓初三的每一個(gè)日子過(guò)得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。

有人問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了;時(shí)間變成了綻放的花朵,開(kāi)放在世間;它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音:

滴答,滴答,滴答

心靈的聲音作文 篇8

我們家一直都養(yǎng)鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒每天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,但我卻欣賞它,因?yàn)樗悄軤縿?dòng)我心靈的聲音。

去年三月份,我媽買(mǎi)回一只全身雪白的小鳥(niǎo)。它可美了,打個(gè)比方說(shuō),都有貂禪、西施之貌了。它全身披著件雪衣,紅色櫻桃嘴在它身上如雪地中的一枝紅梅,紅艷而鮮明。它不斷的探求著新天地,褐色的眼睛東瞅瞅,西望望,探尋著未知的一切——如孩提般可愛(ài)。

這只突來(lái)乍到的客人給我們家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。也許是出于同情,也許是對(duì)它關(guān)愛(ài),也許因?yàn)樗钚?,我們?duì)它格外照顧。

它來(lái)了之后,就一直活潑外向,一會(huì)兒爬高,一會(huì)兒上低,沒(méi)有一會(huì)老實(shí),很快就與其它鳥(niǎo)成為了朋友。作為鳥(niǎo)的天性,它很喜歡唱歌,每天不唱兩首歌都能悶死它。它常常在我們睡覺(jué)前唱,開(kāi)始大家挺煩的,后來(lái)它的叫聲卻成了牽動(dòng)我心靈的歌聲。

每天晚上聽(tīng)到它的歌聲我就能安然入睡,有時(shí)我還和它一起唱呢!但意外總伴隨在身邊。

那天下雨,我不小心將它碰落到了陽(yáng)臺(tái)上。半夜,猛烈的風(fēng)不斷的向窗戶撲過(guò)來(lái),卷起了雨水向地面撞,豆粒般的雨點(diǎn)砸得窗戶啪啪響,睡夢(mèng)中的我突然睜開(kāi)眼睛,風(fēng)一樣沖向陽(yáng)臺(tái),看到那一幕,我驚呆了——那只鳥(niǎo)瑟縮的身子微微在顫抖。我把它捧在手心里,生怕它化了,它的啾啾聲讓人心碎。那一次,我落下了淚。

它那么弱小的身軀是如何抵御風(fēng)雨的??!狂風(fēng)要折斷它的翅膀,暴雨要沖擊它的身體。在狂風(fēng)暴雨中,他堅(jiān)強(qiáng)的躲避著,發(fā)出了那微弱的求救聲。期盼有人能幫助它??吹剿哪且豢?,我心痛了,酸澀了,苦悶了,自責(zé)了,愧疚了。

那天后的它,安靜了,獨(dú)自呆在角落中,眼神中的恐懼占據(jù)了快樂(lè)的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以為她好了,但第二天它就安祥的睡著了。后來(lái),那歌唱聲一直縈繞在我心中。那充滿了沙啞、期盼、痛苦的聲音,一直牽扯動(dòng)著我的心。在生命的最后一刻它仍在為我歌唱,即使它的聲音已經(jīng)沙啞了。

心靈的聲音作文 篇9

風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心今天,我們周?chē)鞣N聲音絕于耳,我們身邊大小事情接連斷。,哪件才牽動(dòng)心靈呢?校園鈴聲,還窗外雨聲?身邊小事,還國(guó)家大事?有幾人能夠體會(huì)此心境呢?又有誰(shuí)明白其事理呢?心靈聲音,讓人有所感觸,讓人有所感動(dòng),而心靈來(lái)又有誰(shuí)明白道理??!

心靈,種齊妙感覺(jué),種有時(shí)讓人無(wú)法想象描述心理。

我要步步往上爬,小小天有大大夢(mèng)想……此觸我心懷樂(lè)曲歌聲我耳邊作響。由我喜歡歌曲,唱歌女孩,我常常聽(tīng)歌也得帶了好多啟示。 《蝸?!犯杪曈|發(fā)了我心靈,牽動(dòng)了我心。當(dāng)我遇挫折困境時(shí)候,我常常想起了《蝸?!?,因唱響了我心,讓我有勇氣去面對(duì)挫折與困難,蝸牛行非常遲鈍動(dòng)物,都能有耐心,有毅力去面對(duì)里程,從而達(dá)想去彼岸,我又有能呢?《蝸?!方虝?huì)了我去面對(duì)種種困難、挫折,富有堅(jiān)強(qiáng)毅力去戰(zhàn)勝所有坎坷。

青春期間我們,童稚心即離逝從而充滿夢(mèng)想心靈也來(lái)了,思想也隨之而改變。青春歌曲敲響,讓我們也有了夢(mèng)想與目標(biāo)。本來(lái)茫無(wú)頭緒,像無(wú)頭蒼蠅亂撞我也有了夢(mèng)想,呢?因《青春夢(mèng)想》樂(lè)曲打動(dòng)了我心,說(shuō):青春夢(mèng)想,手緊握,沒(méi)有夢(mèng)想,辦呢?沒(méi)有夢(mèng)想,青春年華無(wú)法充實(shí)生活。讓我有了夢(mèng)想與目標(biāo)伴隨著我生活越來(lái)越充實(shí),有了夢(mèng)想,才有了方向,有了方向生活才會(huì)更加精彩,更加有光芒。

牽動(dòng)心靈聲音—歌聲,伴隨著我生活,讓我生活更加多姿多彩,鼓舞了我,贊美了我生活。

心靈的聲音作文 篇10

狂風(fēng)呼嘯,是一種聲音,水滴滴落是一種聲音,上課打鈴,也是一種聲音在這大千世界中,有著各式各樣,千奇百怪的聲音,但是能牽動(dòng)我的心靈的聲音卻不多。

馬克西姆,一位來(lái)自克羅地亞才華橫溢的年輕音樂(lè)家。他為自己的國(guó)家譜寫(xiě)了一首曲子《克羅地亞狂想曲》。樂(lè)曲的序幕在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)卻又夾雜著淡淡憂郁,淺淺惆悵的小提琴聲中,緩緩拉開(kāi)。緊隨著襲來(lái)的,是頗有節(jié)奏,顆粒清晰,鏗鏘有力的鋼琴聲。隨后,宛如豆粒大的雨點(diǎn)的鋼琴聲,和著輕如雨中微風(fēng)輕撫而過(guò)的小提琴聲,慢慢地,緩緩地,飄進(jìn)了我的耳朵里面。微微一震,震開(kāi)的是我的心扉。弱弱一撞,撞擊的是我的心靈。細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)這一曲,自己仿佛睜開(kāi)眼睛就能看見(jiàn)數(shù)幾年前的克羅地亞,戰(zhàn)亂紛紛,民不聊生,人跡罕見(jiàn),萬(wàn)籟俱寂盡管曲子中表達(dá)出來(lái)的是深厚的悲傷和繁多的憤怒,但是馬克西姆藏在他的音樂(lè)中的,更多的,是對(duì)自己祖國(guó)美好未來(lái)的無(wú)限期待與向往。

牽動(dòng)我的不僅有這經(jīng)典的聲音,我還被另外一種聲音,一種流行的聲音牽動(dòng)了。

《魔獸世界》是一款舉世聞名的游戲。其中一段專(zhuān)門(mén)為巫妖王阿爾薩斯這一角色配的音樂(lè)《亡靈序曲》更是舉世無(wú)雙。沒(méi)有任何一個(gè)玩過(guò)這個(gè)游戲的老玩家不知道這曲子。前奏如同雨珠滴進(jìn)池塘,又泛起漣漪一般清澈的鋼琴聲,短短幾節(jié)樂(lè)段,卻飽含了無(wú)比深遠(yuǎn)的凄涼。猛獨(dú)直侵襲著人心。再來(lái),由鋼琴快速過(guò)度到電吉他震撼人心,撕裂靈魂的戰(zhàn)吼。此時(shí),鋼琴聲已被電吉他和架子鼓蓋過(guò),展現(xiàn)的是巫妖王手持魔劍霜之哀傷,統(tǒng)御食尸鬼大軍的威嚴(yán)。最后,以電吉他收尾,讓人感覺(jué)意猶未盡,我吧禁想像到這樣一個(gè)場(chǎng)面,巫妖王獨(dú)自回到他的冰封王座,緩緩地坐在上面,他雙眼發(fā)出的藍(lán)色寒光逐漸暗淡,身上的盔甲開(kāi)始結(jié)冰

這就是牽動(dòng)我心靈的聲音。

心靈的聲音作文 篇11

靠著車(chē)窗,我的淚如同斷了線的珠子般滴落在了公交車(chē)冰涼的地面上……

自那夜聽(tīng)見(jiàn)你要走,我突然覺(jué)得好孤獨(dú),

。你說(shuō)你要走,一去還是幾年。我知道,你這次其然是不情愿要走的。只是你的母親,好不容易為你爭(zhēng)取這次去巴黎學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你實(shí)在過(guò)意不去,才勉強(qiáng)答應(yīng)。

記得是在那年花意正濃的季節(jié)里,我遇見(jiàn)了你,我的好朋友,曾奇。你是那么的純真,美好。那時(shí),我們同班,你在我的右拐角安靜的坐著。像一名認(rèn)真聽(tīng)話的小學(xué)生一樣,眨著黝黑的大眼睛,出神地望著黑板。你突然覺(jué)得有人正偷偷注意你,你四下張望著,看見(jiàn)了我,我們會(huì)心一笑,默契的點(diǎn)了點(diǎn)頭,

然而,你卻要離開(kāi)我了。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)不用功時(shí),想起了你在刻苦鉆研題目的場(chǎng)景;當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),想起了你那美好面對(duì)生活的笑容;當(dāng)我淘氣時(shí),我想起了你向我眨巴著大眼睛對(duì)我微微一笑,那笑容里包含著不許淘氣的意義。

你輕輕地來(lái),埋伏一段記憶的開(kāi)始;你又悄悄地走,不帶走一片云彩……

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