寫滋味的作文

寫滋味的作文收藏。

真的很推薦這篇關(guān)于“寫滋味的作文”的高品質(zhì)文章，非常值得一讀。寫作是提升寫作水平的唯一途徑，通過多多寫作可以促進(jìn)我們自我發(fā)展和個(gè)性塑造。多讀一些優(yōu)秀作文對我們的寫作也是有利的，那么如何才能寫好一篇作文呢？

寫滋味的作文(篇1)

夏天的滋味

夏天是游樂的滋味。放暑假了，咱們一群小朋友在爸媽的帶領(lǐng)下，來到游水池，一邊學(xué)習(xí)游水，一有時(shí)機(jī)咱們就在水里嬉戲，打水仗，比憋氣，真是風(fēng)趣極了。

夏天是各種昆蟲鳴叫的滋味。我家小區(qū)里的樹枝上，一早就能聽到此伏彼起的知了叫聲，“知了知了

夏天是瓜果香甜的滋味。我最喜歡吃西瓜了，每逢我玩得滿頭大汗，看著媽媽將圓滾滾西瓜一刀切開，顯露紅紅的瓤時(shí)，我會(huì)饞得直流口水，一口咬下去，那甜蜜蜜、水靈靈的滋味，好舒暢啊！

夏天的滋味和許多許多，你找到了嗎？

寫滋味的作文(篇2)

這件事讓我懂得了“失敗乃成功之母”這句話的真正含義，也真正嘗到了成功的滋味。

那一天，驕陽似火，酷暑難忍，我和爸爸都覺得買一個(gè)西瓜來解渴比較好。于是，我和爸爸一起到超市準(zhǔn)備買一個(gè)超大的西瓜。我從超市跑到家，一邊吹空調(diào)，一邊對媽媽說：“我回來了，熱死了?！边@時(shí)，爸爸也從超市回來了，他滿頭大汗，滿臉通紅，肩上扛著一個(gè)大西瓜，嘴巴里不停地說：“熱死了，熱死了……”

我洗完了西瓜，正準(zhǔn)備切西瓜的時(shí)候，媽媽說：“等等，我先問你一個(gè)問題，你能在西瓜上只切四刀，把西瓜分成九小份嗎？”我一聽，覺得很簡單，但做起來還真的有點(diǎn)難。于是我拿出一張紙，一支筆，在紙上畫了一個(gè)“米”字，數(shù)了一下，是八份，不對，心想：是什么字呢？還差一份的呀，是“井”字嗎？我又畫了一個(gè)“井”字，數(shù)了一下，正好是九塊。我高興極了，連忙拿起刀在西瓜上切了一個(gè)“井”字，媽媽數(shù)了一下，正好是九塊，又?jǐn)?shù)了幾遍，確定是九塊之后，說：“我家的小寶貝——宏宏，真是越來越聰明了，今天媽媽給你燒好吃的作為獎(jiǎng)賞?！卑职忠苍谝慌圆煌５乜湮?。我的心里比吃了蜜還要甜。

我連忙把中間最大的一塊給了媽媽，又拿了一塊大的給了爸爸，自己也一連吃了好幾塊，又甜又解渴，真好吃！

寫滋味的作文(篇3)

一個(gè)清新的早晨，我來到學(xué)校。卻聽到一個(gè)對于我而驚天動(dòng)地的事情：我要換座位啦！

一看有其他兩個(gè)也要換座位的同學(xué)已經(jīng)開始動(dòng)桌了，我也開始把座位搬到了第四組。

我在想著怎么才能適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)狀況時(shí)，第一節(jié)課的鈴聲就打響了。我心里有一點(diǎn)忐忑不安。數(shù)學(xué)老師接著走上講臺(tái)開始上課。是上一節(jié)新課。而來的是一陣喜悅。別的同學(xué)有的覺得很好，有的卻有一點(diǎn)好像擔(dān)心的感覺。此時(shí)，我心里的擔(dān)憂一下子灰飛煙滅了，因?yàn)槲乙呀?jīng)把這節(jié)課的內(nèi)容都預(yù)習(xí)一遍了。

老師開始講課。我的心里一直在想：快點(diǎn)讓我大展身手啊！時(shí)間一分一秒的過去，等啊等，一到小組自由討論時(shí)間，我的腦子就開始活躍了。可組長先拿過道具，慢慢地說了出來道理，我急了，立馬搶過道具，一下子就將我所知道的所有東西一下子傾泄出來，他們一下子恍然大悟，連組里最低號(hào)的人都聽懂了，老師過來，卻聽我們6號(hào)講。我的心里輕輕地啊了一聲。不過，老師聽6號(hào)詳細(xì)地解釋完畢后，立刻給我們組加了1分，我們都十分高興，歡呼雀躍?？汕懊嬉唤M就很慘了：可能因?yàn)闆]說出來，被老師批評(píng)了。我們應(yīng)被表揚(yáng)，對接下來的學(xué)習(xí)更有信心了！

這一天里，我們之間還發(fā)生過很多的事情，比如打打鬧鬧，玩游戲

換組的滋味真是有苦有甜，若還想知道更多事情，就來問我吧！

寫滋味的作文(篇4)

6月6日，我們?nèi)w五年級(jí)去了青少年勞動(dòng)基地，真是難忘的一天！

在我的印象中，最深刻的一個(gè)項(xiàng)目就是“水上秋千”這一個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)樵谀且粋€(gè)項(xiàng)目中，我落水了，清涼，這是我唯一的感受！

那一天，教練帶我們?nèi)プ隽诉@個(gè)項(xiàng)目，先說了許多注意事項(xiàng)和一定要做的動(dòng)作“手—腳—腳—手……”我沒有心思聽了，只想著快一點(diǎn)兒去玩，我焦急地等著。

終于輪到我了，我右腳踩上了第一個(gè)踏板，手也趕緊上去，好了，等我上去之后，哦！我有點(diǎn)兒后悔了，原來晃得那么厲害，我的兩只手一下子冒出了許多汗，我努力讓自己冷靜，踩上第二個(gè)踏板。

當(dāng)我踩上第四個(gè)踏板時(shí)，我真的已經(jīng)非常后悔了，我后悔當(dāng)初要逞強(qiáng)來爬，忽然，我心里不由自主地冒出一個(gè)大膽的念頭——下水！我搖了搖頭努力消除這一個(gè)念頭，繼續(xù)往前走。

過了一段時(shí)間，力不從心的我終于千辛萬苦地走到了踏板的中間，中間間隔有兩個(gè)踏板之間的距離，特別大，我看看前面的俞淏楠已經(jīng)與我距離有五個(gè)踏板了，我心一急見踏板已經(jīng)過來了連忙跨出腳去，誰知不爭氣的踏板竟然晃得那么慢，哇！我踩空了，眼前一黑“噗通”一聲，我落水了。我起來站穩(wěn)，眼神一片茫然，之后被叫上了岸。

如果你要問我那時(shí)我慌不慌張，我可以百分之一百的確定，那時(shí)不叫慌張，叫刺激！

落水的滋味就是爽！

寫滋味的作文(篇5)

常言道：失敗乃成功之母。自幼成績拔尖，穩(wěn)坐“常勝將軍”寶座的我，幾乎很少碰過釘子。直到那次考試，才讓我真真切切地體會(huì)到了失敗的滋味。

那天早晨，天空很晴朗，絲毫沒有下雨的跡象。我走在路上，哼著歌兒，心情輕松愜意，一切都是那么地令人愉悅，路旁的花兒也一朵朵綻放著明艷的笑容，我的步伐也分外輕盈。

我胸有成竹地踏進(jìn)教室，找到對應(yīng)的座位坐好，憧憬著這次考試可能收獲的贊揚(yáng)與榮譽(yù)。試卷拿在手里，我終于可以一展拳腳了！我隨意一瞥，卻頓時(shí)傻眼：這個(gè)題目我看不懂，那句古詩詞我根本沒有見過！還沒等我將題目一一細(xì)看完，身邊的同學(xué)卻早已齊刷刷地奮筆疾書起來，一向鎮(zhèn)定的我面對這種狀況也慌了手腳。此時(shí)的我，早已沒了開考前的那份淡定從容，急得如同熱鍋上的螞蟻，大腦一片空白，不管三七二十一，只得匆匆忙忙地把答案填上去，根本無暇顧及是否正確。等到鈴聲響起，我懨懨地走出考場，顯然高分無望了。

“滴答滴答”，之前萬里無云的天空已經(jīng)變得灰蒙蒙了，雨珠從天空中滴落，給這個(gè)城市蒙上了一層灰紗，我的心也在落淚，濺起了一滴滴血珠。我顧不上大雨傾落，直接把書搭在頭上沖向雨中。雨越下越大，我早已分不清臉上的液體是雨還是淚或者兩者皆有。悶熱的空氣壓得我喘不過氣來，平日里鳥兒動(dòng)聽的歌聲在我現(xiàn)在聽來卻是對我無情的譏諷，路旁的小草正遭受碩大雨珠無情的欺凌，就如我一樣被強(qiáng)大的敵人攻擊，丟盔棄甲，落荒而逃。我自憐的同時(shí)也為這個(gè)弱小的生命悲戚了！可出乎我的意料，小草竟慢慢地抬起它那顆永不言敗的頭，倔強(qiáng)地和雨珠做著斗爭，雨滴擊打它一百次，它就一百零一次地站起來，不管被擊打多少次，它還會(huì)繼續(xù)挺直它那嬌弱的身板。天地間的這一抹盎然的綠意，彰顯著生命的不屈。我被小草這種不肯服輸?shù)木窠o怔住了，區(qū)區(qū)一株小草怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量？瞬間，我好像明白了什么，之前一直圍繞在心頭的那股焦躁也一掃而空了。雨聲漸漸小了，天空中懸掛著美麗的彩虹。我奔向前方，如同小草一般，勇敢地去面對一切困難！那場雨，那株小草，讓我明白只有不懈的努力方能戰(zhàn)勝一切！

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！

寫滋味的作文(篇6)

作文的滋味

提起作文給予我的感觸，能夠用四個(gè)字來描述——悲歡離合。

酸

在一次考試中，又到了寫作文最要害的時(shí)分了，可我居然呆呆地望著標(biāo)題，手里像握著千斤重的筆，久久落不下去。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我腦筋里一片空白，不知道該寫些什么。我急得像熱鍋的小螞蟻，冰冷的冬季腦門也滲出了汗珠。費(fèi)盡心機(jī)，總算才想出點(diǎn)端倪，考試的成果可想而知。其時(shí)，我的心好酸好酸，下定決心，盡力進(jìn)步寫作能力。

甜

總算，皇天不負(fù)苦心人，在我的盡力下，我的作文水平逐漸進(jìn)步了。在一篇寫景象的文章里，我奇妙構(gòu)思，形象描繪，把景象都寫得栩栩如生。那次的作文得了個(gè)“優(yōu)”，還贏得了教師的贊揚(yáng)。其時(shí)我的心美滋滋的。我陶醉了！

苦

跟著作文水平的進(jìn)步，跟著作文被當(dāng)作范文在班里念的次數(shù)的增多，我飄飄然了。在一篇寫景的作文中，我掉以輕心地寫著寫著，變成了寫物的文章了。那一次，我作文評(píng)了個(gè)不及格，我傻眼了。教師的批判，同學(xué)的驚惶，我整天都沉浸在憂傷之中。那天的心境無法用言語來描述，但有一個(gè)字能夠代表我的心境——苦。我好悔呀！

辣

“咦，這標(biāo)題真簡略！”我情不自禁地叫了一聲。接著，我來一番“妙筆生花”——亂用描述詞，最終以一句“叫滿村碧波生輝”完畢了這美麗的村莊之行一文。成果，被教師狠狠地批判了一頓：“滿村都浸在水里了，還美呀？”教師的言語使我臉上“唰”地?zé)崃?，瞬間，我感到很慚愧，感覺臉蛋火辣辣的。

這便是我的作文滋味——悲歡離合，諸味完全。但不管是酸也好，甜也好；也不管是苦也好，是辣也罷，其實(shí)作文是一種趣味，更是一種享用！

我喜愛作文，喜愛她各式各樣的滋味。

寫滋味的作文(篇7)

那一刻，還是來了……

老師拿著還未批完的試卷走上講臺(tái)，老師報(bào)了一個(gè)同學(xué)的名字，只見老師向那同學(xué)講著試卷上的題目，應(yīng)該考得很差吧，那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺(tái)。老師望向了我，我差點(diǎn)緊張的心臟猝死，老師抿了抿嘴。我不僅緊張，還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點(diǎn)到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣，躲過了一劫。本來就寒涼的天氣加上緊張的心驚，我開始瑟瑟發(fā)抖起來，似乎還抽搐起來，我看見同桌正滿臉悲傷，遺憾的走下講臺(tái)，老師又開始報(bào)名字了，不是我。見著一張張失望的臉走下講臺(tái)，我開始恐惶起來，老師說過試卷難我一定沒考好。

時(shí)間漸漸流逝，我深知我“躲得過初一，躲不過十五?！崩蠋熼_口：“馮天鈺……”報(bào)到名字時(shí)竟然還故意慢個(gè)幾秒，此時(shí)我想跑上去看個(gè)究竟，“九十六點(diǎn)五！”老師說出了我的分?jǐn)?shù)，我竟然不受控制的“耶”了一聲，烏云立刻從我臉上退去，霎時(shí)間神清氣爽，比吃了靈丹妙藥還要快活；比吃了可口蜂蜜還要香甜；比在夏威夷沙灘上還要溫暖；比得到了遠(yuǎn)古寶藏還要開心

一切在我眼里都變的美好。放了學(xué)，我迫不及待得把成績告訴媽媽，媽媽也正為我考的好不好而百結(jié)愁腸，聽到我考高分的喜訊時(shí)，頓時(shí)破涕為笑，給我了一個(gè)擁抱。當(dāng)然如果我考的不好的話，明天的平安夜和后天的圣誕節(jié)將會(huì)變成螺旋地獄，將會(huì)迎接“四大刑法?！?/p>

不過我考到了高分，可喜可賀?？几叻值淖涛墩婧?！我受到同學(xué)的贊揚(yáng)，老師的表揚(yáng)，親人的稱揚(yáng)。

我笑著放了學(xué)，笑著吃晚飯，笑著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

寫滋味的作文(篇8)

小時(shí)候，我從來不知道餓的滋味，每頓飯，都是奶奶端著碗跟在我身后面滿屋子跑，等到我玩累了便喂上一口，我的小臉就是這樣被喂得圓滾滾的。有時(shí)看到白花花的米粒倒入泔腳桶，我并沒有心痛的感覺。

直到有一回，我參加比賽完從上?；貋?，遭遇了大堵車，錯(cuò)過了飯時(shí)，我這才深深體會(huì)到餓的滋味。

那一回，我去上海參加比賽，細(xì)心的媽媽想把一包點(diǎn)心塞到我的包里?！皨寢?，我又不是去野餐，帶上這些點(diǎn)心人家會(huì)取笑我的！”任性的我拒絕了媽媽好意，我的執(zhí)拗也只好讓媽媽放棄了。

一個(gè)小時(shí)的車程，我們順利地到達(dá)了上海，參加完比賽，時(shí)間差不多已是響午，我們立刻上車返回，這時(shí)我并沒有感覺到餓，但不久我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

高速公路仿佛永遠(yuǎn)是走不遠(yuǎn)的，餓意卻一點(diǎn)點(diǎn)的涌了上來。突然車子停了下來，我抬頭往窗外一看，前面是長長的車隊(duì)，后面也是長長的一隊(duì)車?！岸萝嚵耍　彼緳C(jī)師傅言簡意賅，在惡狠狠地罵了一句臟話后，拉開了車窗，開始抽煙。

我頓時(shí)一陣眩暈，此時(shí)已近12點(diǎn)，我的胃部早已經(jīng)開始向我發(fā)出信號(hào)，為我的不進(jìn)食而連連抗議，空無一物的腸子也響聲大作，一陣又一陣地傳向胃部，涌上饑餓空虛的感覺，胃里仿佛住著一個(gè)邪惡的小精靈，手持著一根鋒利的長針在左戳右刺，尖銳的疼痛感傳來，我的咽喉泛起陣陣惡心，整個(gè)人感到虛弱和疲憊。我擰開礦泉水瓶，“咕咚、咕咚、咕咚”灌了幾口水，期望能夠緩解一下餓的感覺。胃歡快地接受了水，以為它們是食物，然而當(dāng)它發(fā)覺被欺騙之后，饑餓的怒聲就更響亮了，我只好坐在位子上，無奈地等待著堵車的結(jié)束。

腹中空空，腦中清醒，我不禁想起了平日里被我沒有動(dòng)幾筷子就被倒掉的飯菜，它們不是因?yàn)椴惶衔业目谖叮褪且驗(yàn)槲壹敝阅切┲匚兜牧闶扯粴埲痰膬A倒，我忽略了這些米飯背后“力盡不知熱、但惜夏日長”的農(nóng)民們；我的腦海又浮現(xiàn)起那些我在網(wǎng)絡(luò)看到的非洲饑餓難民們的照片，那時(shí)候我只驚訝于他們的瘦骨嶙峋，而現(xiàn)在我真實(shí)地體會(huì)到了那種被饑餓折磨的痛楚。我的心中充滿著愧疚，以前的我竟是如此的不懂事、不珍惜糧食！

那天回到家，已近3點(diǎn)。我捧著米飯大口大口地吃，急于填充胃部的巨大的空洞。當(dāng)香軟的米飯從我的食道緩緩滑下落到胃里的時(shí)候，我竟有一種前所未有的美好的感覺。

從那以后，我變了，上初中之后，那些愛美怕發(fā)胖的女同學(xué)更是驚訝于我吃飯時(shí)候的“三光”，我也因?yàn)椤帮埞狻?、“菜光”、“湯光”而被她們好奇地稱為“三光司令”。

我知道她們?yōu)槭裁磿?huì)這樣地驚訝，因?yàn)樗齻兓蛟S并沒有體味過餓的痛，自然也感覺不到糧食的珍貴與腹飽的幸福。

寫滋味的作文(篇9)

1考試的滋味

“叮叮?！笨荚嚨拟徛暭贝佟⒍虝翰⑹执潭?。

學(xué)生的臉上都掛著一絲不情愿，但更多的是緊張和恐懼。

監(jiān)考老師嚴(yán)肅的將試卷發(fā)給學(xué)生們，動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn)而又迅速……

“沙沙，沙沙”比不停的在紙上寫著。監(jiān)考老師用嚴(yán)厲的目光掃視著教室里的每一個(gè)角落，似乎連微塵要看的清清楚楚，而他的臉上依然是嚴(yán)肅。

時(shí)間不只不覺中已經(jīng)過了一大半，學(xué)生們也有了些變化：有的臉上帶著一絲若有若無的微笑；有的神情凝重的盯著試卷；有得抓耳撓腮、焦急萬分……

“叮叮?！笨荚嚱Y(jié)束了，先出來的臉上洋溢著快樂的笑容，接著出來的則是面無表情，最后出來的是無奈和失落的愁臉。分?jǐn)?shù)出來了，分?jǐn)?shù)好的同學(xué)面對的是老師的表揚(yáng)和家長的獎(jiǎng)勵(lì)，自然是紅光滿面了，而分?jǐn)?shù)不好的同學(xué)面對的是老師的批評(píng)和家長的責(zé)罰，只能是面如土色了。

考試的滋味，有人說甜，有人說辣，有人說苦，有人說……

唉——考試的滋味說不出呀……

2考試的滋味

一晃下周就要考試了。我一改往日懶散的個(gè)性，急忙拿出資料復(fù)習(xí)起來。幾小時(shí)之后，便覺得頭昏腦漲，手都抬不起來，不知道為什么，每次考試我都會(huì)這樣。

“哎，真煩，真累??！”有同學(xué)說?？吹剿@個(gè)樣子，我也有點(diǎn)沉不住氣了，“為什么偏要考試呢？不考試不也照樣學(xué)嗎？”復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，又是復(fù)習(xí)！簡直煩透了！但是，為了平時(shí)花費(fèi)的的心血不白費(fèi)，無奈，我只有又翻出看了幾百遍的厚厚的參考書啃了起來。我捧著書本睡了一夜。

那天，監(jiān)考老師發(fā)試卷的那一刻，我的心里像壓了一塊石頭，沉重極了。

時(shí)間過得真快，20分鐘，30分鐘……只剩25分鐘了！我的試卷還沒有做完。這時(shí)，我的心一下子縮緊了，汗珠從額頭沁出，擾得我心煩意亂。

好容易做完試卷，極力尋找錯(cuò)誤。那種盼望能檢查出一點(diǎn)蛛絲馬跡的欲念，就像卡在喉嚨里的魚刺，進(jìn)退兩難。

走出考場，急迫地與同學(xué)探討答案，心里的石頭始終沒有落下。待成績揭曉，卻又是幾家歡樂幾家愁。

為考試煎熬，視考試為苦事，又何止我一人呢？能不能找出一種方法，讓我們學(xué)得輕松一些呢？

3考試的滋味

試卷沒完沒了

期末總復(fù)習(xí)在學(xué)生們的一陣陣報(bào)怨聲中走來了。老師們?yōu)榱擞铀?，先帶來了無數(shù)張潔白的試卷。

寫完了明天帶來，上課講。

昨天的三張卷子明天拿來對答案，今天的后天帶來。

哎!照這樣下去，不撐死也累死了!聽著同學(xué)們的哀嘆，我數(shù)了數(shù)卷子，掐著手指算了一下今晚幾點(diǎn)睡……

床千年等一回

一手托著昏眩的腦袋，一手握著筆，并且隨時(shí)都可能發(fā)生做夢的危險(xiǎn)。如此畫面，構(gòu)成了期末總復(fù)習(xí)期間學(xué)生夜戰(zhàn)晚景。

我洗了洗臉，偷偷地沖了杯coffee，一飲而進(jìn)，繼續(xù)寫作業(yè)。突然一聲電話鈴響，打破了寂靜的夜晚。接起電話，那邊傳來一陣熟悉的聲音：喂，睡了嗎？我瞅了瞅watch，又看了看窗外，對面的樓早已沒了亮，然后望了望似乎遠(yuǎn)在天邊的床，說：早著呢。那我問你幾道題

尾聲無限的感慨

期末成績已經(jīng)下來了，面對自己的分?jǐn)?shù)，幾家歡樂幾家愁，還有些人早已不以為然了。

我看著成績單，心想：我們辛辛苦苦地在三點(diǎn)一線中來回奔波，為的是什么呢？僅僅是為了今后的工作嗎？我想不光是這樣的，那我們到底為了什么受三點(diǎn)一線的束縛呢？

4考試的滋味

考試的滋味清晨的太陽照射著大地，原本吵鬧的校園靜極了。每一個(gè)人都在用功讀書，校園中書聲瑯瑯，一個(gè)鈴聲打破了這書聲，霎時(shí)間，一切都安靜下來了，每個(gè)同學(xué)都向各自的考場走去。我抱著書向自己的考場走去，嘴里念念有詞，手心里出了不少汗。唉！這次還沒復(fù)習(xí)好呢，真不知道試卷難不難，坐在自己的座位上，聽著監(jiān)考老師講述考試的要求。

一個(gè)鈴聲去驅(qū)走了任何聲音，只能聽見發(fā)試卷的嘩嘩聲，開始考試每個(gè)人都低頭做自己的試卷。整個(gè)教室只能聽見筆尖碰解試卷發(fā)出的沙沙聲——“沙沙”的聲音，時(shí)間在每一分每一秒的過去，我緊張極了。

整個(gè)教室出奇的安靜，我只能聽見自己急促的心跳聲，當(dāng)老師宣布只有十分鐘的時(shí)候，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，握筆的手也在顫抖，手心里出了不少汗。

怎么辦呀！慘了慘了，這回又會(huì)考不好了，唉！不行我一定要冷靜，對冷靜，再多看幾遍題。我對自己安慰道：“嗯，這道題——對了可以這樣做”。我咬著筆沉思著。

“離考試結(jié)束只有五分鐘請各位同學(xué)再檢查一遍”監(jiān)考老師說道，我三下五除二把這道題做好了！“天?。≌媸翘皶r(shí)了，這次應(yīng)該考個(gè)好分?jǐn)?shù)了。

5考試前的滋味

“星期一把今天發(fā)的卷子帶來，好，就這樣，下課！”老師剛走，我們就哎聲嘆氣起來，了了嘆口氣就開始提筆狂寫，還沒一會(huì)，語文課代表就抱了一疊卷子走進(jìn)教室，說：“這是模擬卷，星期一要交！”說完便不情愿的發(fā)了下來，“哎……”寫吧！

再看看桌上以經(jīng)沒有人了，都被卷子埋沒了。

休息，遙不可及的夢。

一下課，沖出教室，見面第一句話就是，“你昨晚奮斗了幾小時(shí)？我今晚給你打電話，就這樣啊?！卑?，大家都是一樣滴啊，奮斗奮斗還要奮斗，每晚都要11點(diǎn)后睡，卷子滿天飛，整晚哈欠連天，手上拿著筆，腦帶放在手上，一不小心就有可能筆戳到臉上。

考試后

呤呤呤，終于下課了，鈴聲喚醒了同學(xué)們的靈魂，飛快的沖出教室，在樓梯口又被班主任攔了回來，我們又哎聲嘆氣的回到教室，卷子發(fā)了下來，考的好的上躥下跳，互相比分，考的不好面無表情，呆若木雞，完了，慘了，喊聲一片，回家準(zhǔn)備吃“棍子燒肉”吧！

考試前的滋味也別有韻味?。?/p>

寫滋味的作文(篇10)

在各種滋味當(dāng)中，受傷的滋味可謂是最不好受的了。特別是在上學(xué)的時(shí)候，有時(shí)幾天都不能來上課。耽誤了學(xué)習(xí)還要爸爸、媽媽請假來照顧我們。

我從一年級(jí)到六年級(jí)也有這么以此經(jīng)歷。那是我在四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那時(shí)我們的生活老師要我們中午吃完飯后，在靠寢室的塑膠跑道上排隊(duì)，等她和其他同學(xué)都來了再一起回寢室。我們閑著沒味就一起在跑道旁的花壇上玩?？墒钦驹谖仪懊娴耐瑢W(xué)一沒站穩(wěn)向后一倒就把我擠下了花壇，腿正好劃在停在前面的摩托車車牌上。腿上劃出一道又長又深的口子，血流不止。

后來被老師送到醫(yī)院后縫了八針，傷口終于縫好了?？墒沁@十幾天都不能劇烈運(yùn)動(dòng)，而且三天就要去換一次藥。這下好了，那天下午一周一次的電腦課上不了了，而且星期四、星期五我也要在家休息。直到下個(gè)星期一才能去上課。

我回家后“魔鬼般”的日子就來臨了。那幾天我每天都是只能坐著，有那種等著天黑的感覺。早上起來，我因?yàn)橐恢荒_不能動(dòng)，所以在傳褲子和襪子的時(shí)候很不方便。坐在家里一點(diǎn)味兒也沒有，也不能出去玩。好不容易用一只腳跳到書柜前面拿本書來看，可是口又渴了，又得一蹦一跳地跳到廚房去拿水喝。每天都覺得時(shí)間過得太慢了，恨不得十幾天一下子就過去，腿上就可以拆線了。

有些同學(xué)可能會(huì)說：你雖然麻是麻煩了但是你至少不要每天背著個(gè)書包跑去上學(xué)了，家庭作業(yè)也沒有一點(diǎn)兒。每天可以在家里休息，保險(xiǎn)公司也要賠錢。

其實(shí)這樣根本就不好，雖然不要上課也沒有作業(yè)。但是一天什么事也不做實(shí)在是太無聊了，這種無聊的心情真是無法形容。而保險(xiǎn)公司賠的錢也沒有醫(yī)藥費(fèi)多。所以說，干這種為了不去上課而去搞出個(gè)毛病來的“買賣”是絕對劃不來的。因?yàn)槭軅漠吘故亲约海也蝗∩险n也沒有什么好處。

所以為了我們能有一個(gè)健康的身體，請從現(xiàn)在開始就要注意安全。平時(shí)玩的時(shí)候也要注意周圍有沒有危險(xiǎn)。切莫因?yàn)橥娴眠^了頭而樂極生悲。

寫滋味的作文(篇11)

我想每個(gè)人都可能會(huì)有害怕的時(shí)候，無一例外。我也一樣，我怕黑，怕死，怕疼，怕苦，甚至連螞蚱，蟑螂，老鼠之類的小蟲子都被嚇的哇哇直哭。我還有恐高癥，站在四層高的樓上都嚇的腿發(fā)軟，因?yàn)檫@個(gè)，像摩天輪，海盜船，過山車等游戲我都沒玩過。可是，我覺得我好懦弱，一個(gè)大姑娘竟然怕這怕那。好無能。所以，我今天參加了一個(gè)活動(dòng)———北京生存島兩日游。

我之所以會(huì)去那里旅游，是因?yàn)槟抢镉幸恍┨魬?zhàn)自我的項(xiàng)目。比如攀巖，登山，速降等一些挑戰(zhàn)性項(xiàng)目。我雖然心里怕怕的，但是我不能退縮，借這個(gè)機(jī)會(huì)，既可以挑戰(zhàn)自我，還可以寫出游記。何樂而不為呢？

我們24號(hào)出發(fā)，去兩天。我可能兩天都見不到親愛的大家拉。檸檬茶姐姐一定要想我哦。嫣然姐姐也要想我。還有溪影清清姐姐都要想我哦！大家雖然可能會(huì)覺得有寫大驚小怪，可是我一天見不著你們我就想你們，真的。還有，大家鼓勵(lì)我一下，我去那可是鼓足勇氣的呢！還有一件事，我家的鍵盤的部分重要鍵終于能用了。太好了。真是奇怪哦。自己就好了，也不用修。

寫滋味的作文(篇12)

每一個(gè)人都會(huì)有許多次成功的體會(huì)，每個(gè)人也都經(jīng)歷過失敗的痛苦。我，一個(gè)平凡普通的小男孩，也來跟你們分享一下我成功滋味。

有人的成功是一次演講，有人的成功是一次比賽，有人的成功是一次競選，我的成功是一次堅(jiān)持。

那天早上，媽媽和姐姐有事，都要早早離家工作。但那天是我去上開心課的時(shí)間。媽媽說，沒人送你，就算了吧？我來給你請假。我考慮了很久，我覺得我的很不好，我要堅(jiān)持學(xué)下去。于是我跟媽媽說我長大了可以自己去上課。

我說我可以自己騎共享單車去上課，媽媽說路太遠(yuǎn)了，未滿12周歲不能騎車上路。我說我也可以做公交車去，媽媽說中途要倒車，還要過幾個(gè)路口，她不放心。這也不行，那也不行，怎么辦？我只能放棄嗎？

我拿出自己的零花錢，出門打了一輛出租車。一上車我就給媽媽打電話告訴媽媽車牌號(hào)和司機(jī)姓名。一路上，我告訴司機(jī)叔叔地點(diǎn)后，就跟叔叔聊了起來。叔叔贊嘆說：“你這么小，就能自己出門，真了不起?！?/p>

等我一到學(xué)校，我馬上掏出手機(jī)告訴媽媽我到學(xué)校了，讓媽媽放心。媽媽高興地夸獎(jiǎng)我：“真是長大了！”

聽到這話，我心里美滋滋的。當(dāng)我們的爸爸媽媽有工作要忙時(shí)，我們能夠自己照顧自己，這就是最大的成功。

成功的滋味，甜甜的，真好！

延伸閱讀

勝利的滋味作文(收藏5篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的初三生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勝利的滋味作文 篇1

咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣……”不知道為什么，從小我就對軍人情有獨(dú)鐘。開學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng)，讓我知道了一個(gè)軍人的樣子。

軍訓(xùn)的生活是苦的。站軍姿時(shí)，只站了不到一分鐘，我就開始腿酸、腳麻、臉也癢，但是我還能堅(jiān)持，到兩分鐘時(shí)，我有點(diǎn)站不住了，心里想：要不要向教官報(bào)告呢?算了，還能堅(jiān)持住，就不要報(bào)告了。三分鐘時(shí)，我的腿已經(jīng)很酸，腳還很麻，臉也很癢了，怎么教官還不喊停呢?這時(shí)，教官對我使了一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，我連忙挺起身子，接著站軍姿，直到教官喊“停!”為止。

軍訓(xùn)的生活是酸的'。練蹲下和起立時(shí)，一蹲下腿就麻得不得了，腰也挺不直。但教官要求必須挺直。于是，我反復(fù)的練習(xí)，隨著一次次的麻，漸漸地，我也適應(yīng)了，也能蹲下時(shí)保持上體正直了。

軍訓(xùn)的生活也是甜的。練齊步走時(shí)，我那一排走得很齊，受到了表揚(yáng)，我心里美滋滋的。最后巡演時(shí)，雖然有一些失誤，但還是取得了最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。

這次的軍訓(xùn)和軍營半日游活動(dòng)，讓我深深地感受到，軍人不但吃苦耐勞，而旦遵守軍規(guī)軍紀(jì)，正因?yàn)樗麄兤綍r(shí)刻苦訓(xùn)練，才能保家衛(wèi)國，才有我們安定的生活環(huán)境，哪兒有難，便會(huì)看到他們矯健的身影。他們不貪功，總是在默默地付出。這就是軍人，他們是新時(shí)代最可愛的人。

勝利的滋味作文 篇2

坐在靜謐嚴(yán)肅的考場，面對令人唏噓的作文，我陷入了沉思中……我多了一份什么呢?

九年級(jí)，說長也不長，我們面臨的中考即將就要來了。

一開學(xué)，老師們就一直強(qiáng)調(diào)“吃得苦中苦，方為人上人”。起初，我并不明白，心中在想：苦，都吃了8年，現(xiàn)在為什么老強(qiáng)調(diào)呢?于是，伴隨著這個(gè)疑惑，開始了新的征途……

初三的.學(xué)習(xí)，如一塊巨石壓在我的心中，讓我喘不過氣。每天都在奮力地趕著作業(yè);每天夜晚陪伴著我的都是那盞桌前的臺(tái)燈與耀眼的星星;每天都在努力的我和國家的大熊貓的眼睛沒什么區(qū)別!

一天，我實(shí)在忍不住地哭了，兩行淚珠滾動(dòng)下來了，因?yàn)槲以僖渤惺懿蛔×?。媽媽似乎看見了，走上前語重心長地說：“寶貝，我也知道你苦，但這不是你一個(gè)人，大家都是這樣……”后面的話，我沒再聽，因?yàn)槲颐靼琢恕m然，每天挑燈夜讀，忍不住抱怨，但要堅(jiān)持下去……

“堅(jiān)持”這粒青春的種子已在我的內(nèi)心深處種下，在慢慢發(fā)芽……

第一次月考，成績跌了許多的.我，早已猶如彈簧，失去了內(nèi)心的那份堅(jiān)持，一次次地退步，我感到越來越迷茫。但當(dāng)我每早晨經(jīng)過臨班聽到“做的自己!”時(shí)我似乎充滿了力量，此刻，全世界都在鼓勵(lì)我一樣。我相信，只要肯堅(jiān)持，我將會(huì)是天空中最亮的星星!

青春中的這粒種子，已在慢慢成長，越長越高……

一次次體育訓(xùn)練中，我獨(dú)自一人在場地上訓(xùn)練，只見風(fēng)正群魔亂舞在肆虐，雨接踵而至，在陰沉的天氣中，不出意料，跑步中我失敗了，但這時(shí)，我并不灰心，我覺得沒什么，失敗是成功之母!我堅(jiān)持下來，并繼續(xù)努力奔跑著!我們學(xué)過“故天將將大人也，必先勞其筋骨……”體育訓(xùn)練不也如此么?九年級(jí)，我終于知道“吃得苦中苦，方為人上人”。

九年級(jí)，我多了一份堅(jiān)持，須且行且珍惜!

勝利的滋味作文 篇3

嗯.......一邊點(diǎn)頭如搗蒜般回應(yīng)老媽的嘮叨，一邊在想：我已經(jīng)上初三了，該懂事了，也該努力奮斗了，好好學(xué)習(xí)吧。每天我都會(huì)產(chǎn)生這樣的想法N加1次。

老班說：“學(xué)生啊，努力吧，只有你自己能幫你自己，你的未來和前程掌握在你自己手中啊，你不努力沒有人能幫你啊.....?！崩习掷蠇屨f：“女兒啊，你不努力怎么能考上高中呢，你的成績可是不好，你考不上高中又準(zhǔn)備怎么辦？誰也幫不了你啊，你又怎么對得起我們呢？”這些話語把我的心壓得死死的

沒有任何喘息的`余地，我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的`擔(dān)子有多重當(dāng)我看到別人的好成績時(shí)，我也在反思，我是哪里做的不對呢？這時(shí)我也清楚的知道：革命尚未成功，同志仍需努力。

初三的生活啊，比起以前是“苦不堪言”，但是在這條道路上，難免會(huì)有困難和險(xiǎn)阻，例如我們的課表上從未少過主課，課桌上永遠(yuǎn)堆著山一般的書籍和筆記；課桌里永遠(yuǎn)少不了練習(xí)：書包里也永遠(yuǎn)少不了作業(yè)，但是，我相信只要努力了就會(huì)攀上巔峰，所以我們在這座山上努力前進(jìn)，畢竟風(fēng)雨過后仍會(huì)有彩虹的啊，所以啊，同志們那，在努力堅(jiān)持一下把，勝利就在不遠(yuǎn)處呢！

勝利的滋味作文 篇4

時(shí)光如流水般飛逝，一去不復(fù)返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無論你如何努力，也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中三年級(jí)，開始了新的生活!

到了初三我們已經(jīng)成為夢想中的大哥大姐，快樂卻被重復(fù)的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕。劣等生大多以各奔東西，只剩下優(yōu)等生拼命似的學(xué)習(xí)和中等生手足無措地效仿。值得慶幸的是面對老師們用作業(yè)和試卷進(jìn)行的狂轟爛炸，大部分同學(xué)存活下來了。

日歷在機(jī)械的.學(xué)習(xí)中一頁頁翻過，與老師親密接觸的時(shí)間被再三延長。在父母、老師的雙方女里下，整個(gè)初三爆發(fā)了轟轟烈烈的中考病癥大進(jìn)攻?？谇粷?、牙痛、腿抽筋充當(dāng)前鋒，幾乎每節(jié)課都有幾個(gè)學(xué)生因突然鼻血泛濫而以5m/s的速度沖出教室。

最具初三特色的要算營養(yǎng)液大戰(zhàn)，人到初三就會(huì)使父母養(yǎng)成看見有中考兩字的東西就要買回來的好習(xí)慣。他們看見營養(yǎng)液就像和尚看見觀世音，簡直要三拜九叩。連帶還影響了教室里的垃圾桶，3分鐘前還空空如也，3分鐘后就堆滿了各種營養(yǎng)液的空瓶。甚至有人把腦白金都拿來了，還紅著臉辯解：“我真的是不小心拿錯(cuò)了”，嗚呼，這就是我們初三生活，在中考面前每個(gè)人都成了拼命三郎，只等中考結(jié)束后光著腳跑到海邊，仰天長嘯：“中考，卷紙，我恨你?！?/p>

初三的生活真是讓我感到壓抑，卻也讓我學(xué)會(huì)了吃苦，只有學(xué)會(huì)吃苦才能成長。

勝利的滋味作文 篇5

今天是最后一天，是我們受檢閱的日子。為了這天，我們艱苦地訓(xùn)練著，不停地期待著。今天 ，這個(gè)不一般的日子，終于被我盼到了。

在上午的緊張訓(xùn)練后，“人民小學(xué)國防教育總結(jié)會(huì)”幾個(gè)大字迎來了下午的大會(huì)。

一聲清脆的`哨聲響起，我們迅速地集合在草坪上。此時(shí)2點(diǎn)不到，但家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了。沒用多長時(shí)間，整個(gè)草坪周圍擠滿了家長。

許久，主席臺(tái)上終于坐滿了，各位領(lǐng)導(dǎo)也都到齊了。營長一聲令下，檢閱開始了。

參加檢閱的一共有12個(gè)排，我們排是第三個(gè)，第一個(gè)剛走完，我們就站在了準(zhǔn)備區(qū)域。此時(shí)的我萬分緊張，手心里都是汗。就要輪到我們了，我站在第一列，一定要走好。我們很挑，教官挑，我們同學(xué)也挑-只要第一，要么正數(shù)第一，要么倒數(shù)第一。為了這個(gè)第一，我的心像有只小兔子，通通通地跳個(gè)不停。短短幾分鐘時(shí)間，卻似過了好幾年，好漫長。

結(jié)果出來了，盡管沒像想象中一樣拿第一-拿了第二，但我們都盡心，盡力了，就像老師說的，重在參與，只要你努力了，結(jié)果并不是最重要的。

這次軍訓(xùn)，不僅讓我知道了要有組織性，紀(jì)律性，還教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié)友愛。

滋味高一作文收藏五篇

你是否近期一直為寫作文而煩惱不已？寫作文有利于我們提高寫作能力和語言表達(dá)能力，而寫作是思考的重要工具。只有通過仔細(xì)觀察，我們才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中探尋其中的“寶藏”。為了滿足您的需求，我們特別整理了以下相關(guān)信息：“滋味高一作文”，希望這些文件和資料能夠?yàn)槟峁﹨⒖己褪褂?，幫助您取得進(jìn)步！

滋味高一作文(篇1)

你被他人戲弄過嗎？大家都了解被人戲弄的味道真欠好受啊，我就已經(jīng)試驗(yàn)過那味道

有一日，同學(xué)們都高喜悅興到學(xué)校上學(xué)了。叮呤呤，第一節(jié)課上課了，我像平常一樣主動(dòng)地舉手談話。楊靜，這個(gè)問題你往返答！老師嘹后動(dòng)聽的聲音傳到我耳邊。我想：老師此次總算叫到我啦，真的是太好了，又可以表示本人的小聰慧。由于我愛老師的稱頌，特別愛表示本人。

當(dāng)我回復(fù)完問題就要坐下時(shí)，忽然，我那好朋友把凳子悄悄地挪開，不知情的我，一屁股坐了下去，立刻，摔了個(gè)舉頭朝天。同學(xué)都哄堂大笑起來。其時(shí)，我的臉一陣又一陣的發(fā)燙，心想：我的體面所有給她丟光了，下課后，有你好受的。我氣洶洶地問她：你干嗎這樣戲弄我，我又沒戲弄你。她玩世不恭地說：開個(gè)打趣，何必認(rèn)真呢？不要憤怒，不要憤怒！老師不是-常常說他人有過錯(cuò)，要寬容她（他），要寬大他人。我說：好，此次，我寬恕你，下一次不能再戲弄我了！

過了沒多久，她又用大話戲弄我。楊靜，語文老師叫你到辦公室去，有好動(dòng)態(tài)告知你！我開端將信將疑，怕又像前次一樣被戲弄。她見我將信將疑，便說：此次果真不騙你。我又被她那刁滑的策略給蒙了往日，我滿心欣喜地跑到辦公室，問：老師，你有啥好動(dòng)態(tài)告知我？老師-關(guān)切地答道：我哪有啥好動(dòng)態(tài)告知你呢？我沒叫你呀！我又一次被她戲弄了，立刻，內(nèi)心感覺到非常憂傷。心想：她為何要這樣戲弄我？我跟她既無冤無仇，又是她的好朋友，我怎么想都想欠亨？

經(jīng)歷這件事，使我明白：被人戲弄的味道真欠好受??！并忠言大家，被人戲弄味道真欠好受，不要把他人的苦痛看成本人的歡樂。

滋味高一作文(篇2)

金色的蛋黃，潔白的面條，撒上幾點(diǎn)碧綠的蔥花，淋上半勺噴香的香油，白色的水汽正盤旋著上升。一碗雞蛋面，一抹回憶，一縷幸福的滋味。

小時(shí)候，每個(gè)周六的早晨，爸爸用自行車載著我來到奶奶家。還沒到門前，一縷淡淡的香味就已縈繞在我身旁。循著這味道，我按響了門鈴。

門開了，迎接我的，是奶奶泛著笑意的面容。我向奶奶問了聲好，便迫不及待地奔向餐桌旁。金色的蛋黃，潔白的面條，幾點(diǎn)碧綠的蔥花，半勺噴香的香油。顧不上直往臉上撲的水汽，我狼吞虎咽地吃起來。

和煦的陽光洗濯著沙地邊梧桐碧綠的樹葉，我隨著奶奶來到門球場的沙地邊。微風(fēng)中，沐浴著陽光的枝葉發(fā)出陣陣歡笑。

奶奶和她的隊(duì)友們輕輕揮動(dòng)著球桿，球穿過一個(gè)又一個(gè)門洞。我用樹枝寫著新學(xué)的漢字，用細(xì)沙堆著城堡，和小伙伴們發(fā)出陣陣歡笑。

回到家，奶奶用毛巾擦擦我的臉和手。洗過臉和手，我靜靜地坐在沙發(fā)上，看著電視機(jī)里播放著的五光十色的畫面。

不多時(shí)，房間里又彌漫起了熟悉的香味。奶奶端著熱氣騰騰的雞蛋面向我走來。金色的蛋黃，潔白的面條，幾點(diǎn)碧綠的蔥花，半勺噴香的香油。顧不上直往臉上撲的水汽，我又狼吞虎咽地吃起來。

后來在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，奶奶因?yàn)樘悄虿“l(fā)作，生活不能自理。每當(dāng)我來到奶奶家，迎接我的，依舊是奶奶泛著笑意的面容。只是，那股熟悉的香味卻再也沒有縈繞在我身邊。

今天，我來到奶奶家，決定為奶奶做一碗雞蛋面。當(dāng)我端上那碗雞蛋面時(shí)，房間里又彌漫起那股熟悉的香氣。金色的蛋黃，潔白的面條，幾點(diǎn)碧綠的蔥花，半勺噴香的香油，白色的水汽正盤旋著上升。

奶奶看著面條，笑了。我也笑了。

這熟悉的味道，正是幸福的滋味。這淡淡的香味，將一直縈繞在我心間。

滋味高一作文(篇3)

朝朝暮暮，揮揮灑灑。我們在時(shí)間里靜靜地流淌，淌過十五個(gè)貌似相同的春秋。在這個(gè)充滿酸甜苦辣的季節(jié)，迎來了心中所向往的高中。

我曾向往過高中，正如許多電視劇一樣，高中在我充滿童趣的腦海里，是個(gè)豐富多彩，歡聲笑語的美麗天堂?？墒钱?dāng)我真正踏入高中檔階梯時(shí)，我才知道現(xiàn)實(shí)與幻想是多么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)道高不可攀，讓我狠狠地摔了一跤，很痛很痛。成批的卷子無時(shí)無刻簇?fù)韲蚰恪Ｔ谀呛诎變缮?，三點(diǎn)一線的枯燥生活中，我只能做一只被禁錮的小鳥，始終無法叩開那扇屬于自己的自由窗扉。

我不敢說高中時(shí)那么無比殘忍，也不敢說高中時(shí)那么逍遙自在。我只能說，高中是個(gè)追尋夢想的，到達(dá)成功彼岸的荊棘路。唯有堅(jiān)定的信念和辛酸汗水淚水的澆鑄，才能將這漫長的三年的荊棘路踏平，踏寬。

我們是一群尋夢的孩子，每天都在編織自己那張漁網(wǎng)，只為在出海那一刻，灑下自己那張布滿希冀的漁網(wǎng)，收獲一尾一尾幸福。淚水汗水無時(shí)無刻填充著我們單純的內(nèi)心，但是為了迎來那一份幸福，我們?nèi)淌?。還記得，一位同學(xué)曾在一次考試使歷史念過一首詩：電流。電阻。電壓，考試。作業(yè)。檢查，月考中與結(jié)束，試卷發(fā)下，還是滿眼紅叉。是啊，這路走的不容易啊。風(fēng)浪時(shí)刻席卷著我們，暴風(fēng)時(shí)刻捶打著我們，烈陽時(shí)刻炙烤著我們。我們想一夜孤帆，在迷茫黑暗的大海中尋覓屬于自己的港灣。

時(shí)間靜靜的流淌，我們一天天在長大。我們經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折，我們流過無數(shù)滴眼淚與汗水，但我們無怨言。因?yàn)槲覀円呀?jīng)了解，了解成功前的痛苦了解幸福前的傷感。我深信，絕大多數(shù)的成功與美好都在失敗與堅(jiān)持后換來，終究有一天我們會(huì)站在幸福的彼岸驕傲的吶喊：“我成功了！”成長中學(xué)會(huì)忍耐，成長中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成長中學(xué)會(huì)面對。

高中滋味是乏味的，幾乎所有的偉人都有過自己那份埋藏內(nèi)心深處的辛酸與痛苦，都在磨難與荊棘路中走出。我不敢說我將來會(huì)成為什么偉人，但至少我會(huì)比現(xiàn)在幸福，因?yàn)槲医?jīng)歷過，努力過，拼搏過。

如今的我不是老師眼中所謂的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但我擁有自己的夢想，我要追逐，追逐。

滋味高一作文(篇4)

沒有你的日子很平常，沒有你的`日子太迷茫，因?yàn)橛心阒敢较?，讓我可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?！}記

溪流般清澈，泉水般甘甜。是自己太容易感動(dòng)？還是你的情深義重？您用自己溫暖的雙手，為我們減輕痛楚；聽，鳥兒在為你歡唱；看，大地也在替我感激您的恩情；太陽公公微微笑，仿佛在說：“有你真好！”

給你一個(gè)眼神，自己體會(huì)。當(dāng)我猶豫不決的思考難題時(shí)，是你用心靈的窗口告訴我：“要相信自己！”句句鼓勵(lì)的話語在耳畔想起：“加油啊，你能行！”當(dāng)我遇到困難，將要走入捷徑的時(shí)候。你拍拍我的肩膀，把困難踩在腳下，告訴我：“不要步入迷途，再難的路都要自己走過！”

平凡的生活，淡淡的芳香。成功與失敗沒有那么重要，我只是想成為您的驕傲！漫步甬路，來到書籍的海洋，校園圖書館。那一幅幅美麗的畫面都會(huì)在腦海中閃現(xiàn)……我們做著賽前準(zhǔn)備（朗誦比賽）。參與人員眾多，大到文章，小到字詞，都要精心修改，細(xì)心選擇，耐心指導(dǎo)。你為我們激情飛揚(yáng)的演示，清脆的嗓音在校園飄蕩，盛開的鮮花在跳躍，纖纖柳樹舞動(dòng)著身軀，英姿颯爽的你帶給我們光芒萬丈！

你帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋，我們一個(gè)個(gè)懷揣夢想，勇往直前，在許多像您這樣的人——老師們的指點(diǎn)中奮戰(zhàn)高考，相信未來的我們一定會(huì)等到那張金燦燦的錄取通知書！

我們相處的美好瞬間歷歷在目，感謝您辛勤的培養(yǎng)，默默的陪伴，細(xì)心的指點(diǎn)，幸福的滋味涌上心頭！

滋味高一作文(篇5)

校園個(gè)中滋味翊子校園里，就是有那么四份滋味在，兩份的彩色，再加上二份的樂趣放入鍋中，烹煮一段火候，最后成為一道色香味俱全的佳肴。其中，滋味是重要。就讓我給您說說吧！自小，父母，家人以及學(xué)校都對我關(guān)愛尤佳。小學(xué)的時(shí)候，我成績那是響當(dāng)當(dāng)?shù)模未慰荚嚥皇堑谝?，也是在前三之?nèi)。那時(shí)的我像剛從甕中取出的咸菜一樣，很可能想變質(zhì)的時(shí)候。也就正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，咸味來了……

到了上初中后，學(xué)習(xí)上任務(wù)加大，壓力自然不少，加上性格上的變化，導(dǎo)致一直很低落。一次語文考試前，老師讓抓緊時(shí)間，多思考多復(fù)習(xí)幾道題，并讓我們認(rèn)真聽。說寫。讀?？晌移珱]有在意還不以為事。最終成績不及格，那天回到家，淚水刷刷地流，就舔了滴淚水，原來淚水也是咸咸的。到了初一下學(xué)期，爸媽都在外打工，為了能更好的照顧我還有妹妹，便讓我到深圳上學(xué)?？蓡栴}來了，但是我讀的不是公家學(xué)校，周圍同學(xué)也都是打工子弟。有很多同學(xué)都沒有積極性，自然而然我便被所謂的氛圍感染了，結(jié)果最后成績也成反比例變動(dòng)?？粗谥械目荚嚨某煽儯X袋頂著毒辣的太陽，自上流下來的汗水淌進(jìn)我的眼里，那滋味，馬上辣的眼淚都出來了。最終，我的堅(jiān)持觸動(dòng)了父親。父親才給我轉(zhuǎn)回原來的地方，但是沒有再讓我去原來的中學(xué)上課而是讓我到其他的鎮(zhèn)中學(xué)上課。不過，我卻還是沒有把心思費(fèi)在學(xué)習(xí)上，卻每天都沉溺于流行的網(wǎng)絡(luò)。

但是，最終我決定離開虛假的網(wǎng)絡(luò)，回到真正的世界一心放在學(xué)習(xí)上。一整個(gè)暑假過去我學(xué)習(xí)上沒有收獲什么重大果實(shí)，所以因?yàn)槲乙环览p爛打，我的爸爸還是把我轉(zhuǎn)回最初讀過的初中了?；厝ツ呛?，和舊日的朋友一起奮戰(zhàn)，我由衷地很高興，但是因?yàn)榛A(chǔ)太差，只能不斷超越自我，一遍一遍的背誦，不斷的虛心向老師、同學(xué)請教問題，或許有很累，很害羞的時(shí)候，但我知道其實(shí)我卻很充實(shí)。

“世間自有公道”。付出總有回報(bào)，各個(gè)學(xué)科的成績都慢慢上來了，雖不是名列前茅也不很靠前，而我也從每次的考試中找回了自我的價(jià)值，雖然不突出的成績也不是特別理想，但我相信只要一直在努力，總能看到了希望，我好想看成功不斷地我舉手，在向我微笑。我看來，這才是真實(shí)中不斷圓滿的校園滋味，是要用自己的能力體現(xiàn)自我的價(jià)值。五味雜陳的滋味，不正是我們生活的中的真諦嗎？