借東西的小人讀后感

借東西的小人讀后感匯集十篇。

對(duì)于學(xué)生來說，知道如何寫好作文是非常重要的，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。寫作平時(shí)要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應(yīng)抄下來。要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？為滿足你的需求，小編特地編輯了“借東西的小人讀后感匯集十篇”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

借東西的小人讀后感【篇1】

今年暑假，我有幸閱讀了《借東西的小人》這本書。這本書是由英國(guó)著名兒童作家瑪麗.諾頓寫的。這本書在歐美家喻戶曉，1952年獲得卡內(nèi)基兒童文學(xué)獎(jiǎng)，20xx年入選卡內(nèi)基獎(jiǎng)“七十年來十大童書經(jīng)典”。

這本書介紹“借東西的小人”波德一家住在一座古宅的時(shí)鐘下面，他們只有小手指那么點(diǎn)大。他們的生活用品，食物啊都是借來的，可唯一不一樣的是，別人借東西是有借有還，而他們借東西從來都是有借無還。另外，波德一家防老鼠和“巨人”來襲，設(shè)置了重重機(jī)關(guān)。可不要小看這些機(jī)關(guān)，不是力氣特別大的小人還打不開這機(jī)關(guān)呢！再來介紹一下波德一家人吧！波德是一位遠(yuǎn)近聞名的借東西的高手，他的妻子霍米莉是一位家庭主婦，他們的女兒阿麗埃媂是一個(gè)好奇，愛冒險(xiǎn)的小孩子。他們一家人的故事是從阿麗埃媂出去借東西的那一晚發(fā)生轉(zhuǎn)變的！阿麗埃媂借東西時(shí)被人看見了，看見她的是一個(gè)英國(guó)男孩，但他很同情她，也很友善，并不像波德說的那樣可怕。從此，波德一家過上了錦衣玉食的生活（小男孩送一些東西來給波德一家），小男孩充當(dāng)起了他們的信使，給波德的親戚送信?？珊镁安婚L(zhǎng)，女管家發(fā)現(xiàn)了他們，并且叫來了警察，貓和捕鼠專家，沒有辦法，波德一家只好搬家，最后，在獾洞住下了。

讀完了這本書，我明白了：人無信不立，東西借了一定要還，有句話說得好：有借有還，再借不難。文中的小男孩也使我受益頗多，他第一眼見到啊麗埃媂時(shí)，表現(xiàn)出的并不是惶恐不安，而是友善并禮貌地與她打招呼，就像是多年不見的好朋友那樣，他的友愛、善良使我欽佩。

借東西的小人讀后感【篇2】

看了宮崎駿伯伯的作品《借東西的小人阿麗埃蒂》，看完了后浮現(xiàn)《銀魂》作者說的一句話，每次看完宮崎駿大神的電影，就在內(nèi)心流淚十分悲傷的想：不要結(jié)束啊，不要這樣又留下我一個(gè)人在這里啊?！斑@里”指的是現(xiàn)實(shí)里吧。

不過宮奇駿的訪談里說了太多人沉浸在他動(dòng)畫里他也不喜歡——看完了就去干活??！原來怎么樣還是怎么樣，繼續(xù)生活啊呼呼。

仔細(xì)想想這部電影。我喜歡艾莉的發(fā)夾。真有趣。太小了。夾子也可以戴在頭上！我不想管它來自**的蟲子；喜歡她爬上窗簾的鉤子其實(shí)是一對(duì)耳環(huán)！還的握爪！

影片的主題是什么呢？翔說“終究是走向滅亡的種族啊”、“你們的人越來越少了吧”、“美麗的種族因?yàn)樘硬贿^大自然的淘汰而最終走向滅絕的例子不少”，這是宮大神對(duì)物競(jìng)天擇的感慨而借翔之口抒發(fā)嗎，保護(hù)瀕臨滅絕的生物，卻仍無法逃脫自然的命運(yùn)，似乎有這樣的意思。也或許，是翔天生心臟病，而馬上就要到的手術(shù)難關(guān)令他有這樣悲觀的念頭。

翔的手術(shù)成功了，他最后與阿麗埃蒂約定，說“我也會(huì)好好加油的”，我就知道，一定成功的。到貼吧逛了，他們說影片開頭翔自述“那年夏天”，就說明翔好好的活下來了。萍水相逢，如果不是他的心臟病需要回到祖母家修養(yǎng)，他也不會(huì)遇到小人們吧？

雖然到最后，也沒有改變小人們“被人類發(fā)現(xiàn)就要搬家”的慣例，但是，有什么在悄悄改變不是嗎？翔的出現(xiàn)，起碼讓小人們的后人阿麗埃蒂有了“人類也不都是壞的”的看法，而阿麗埃蒂也給了翔希望，令他有活下來的動(dòng)力。雖然最后仍然是分離，人類和小人們各自過自己的生活，阿麗埃蒂一家沒有住進(jìn)翔的家人為小人們準(zhǔn)備了多年的屋子。

其實(shí)我想，住進(jìn)屋子了反而更糟吧，小人們就會(huì)被人類豢養(yǎng)，反而失去各種自保的能力，更加脆弱以至于不能在世界上生存。所以分離什么的，其實(shí)是必然吧，人類太強(qiáng)大，要么像阿春那樣趕盡殺絕，要么像翔那樣保護(hù)，不論哪一樣，都不合適，小人們要獨(dú)立生存，要自己的生活啊。他們唯一的夢(mèng)想和目標(biāo)就是——活下去。

變小的人類，好像欲望和貪念也變小了，向人類借的東西雖然不能還導(dǎo)致像“偷”，但他們索要的，不過是一張紙巾、一塊方糖，這已經(jīng)足夠他們用很久。這一點(diǎn)，還有很強(qiáng)的跑動(dòng)和跳躍能力。我認(rèn)為這是人類一天比一天失去的所有東西。啊，人類，這樣下去真的好嗎？要不要我們也試試看變小一下??？

最后，強(qiáng)烈覺得宮大神這個(gè)故事是從某處聽來的，我也想把這樣有趣的故事好好講出來，不知道何時(shí)才能有此功力呢。

借東西的小人讀后感【篇3】

當(dāng)有一天，驀然回首，那個(gè)給你帶了許多痛苦的人，卻也是你的救贖。

12歲的少年翔因?yàn)樾呐K不好，便在手術(shù)前來到了他母親居住的老房子靜養(yǎng)，在花園散步遇到了小小人阿莉埃蒂。那不經(jīng)意的一撇，那一次偶然的相遇，讓翔知道了小小人的存在。阿莉埃蒂一家三口，居住在隱蔽的地方，過著不為人知的生活，他們靠借東西為生，這便是小小人。被發(fā)現(xiàn)的那天也正是阿莉埃蒂與父親一同去借東西的日子，雖然母親一直反對(duì)，但得到了父親波特的支持，便在那天夜晚開始了他們的行動(dòng)。借方糖的過程如此順利，阿莉埃蒂也借到了第一樣?xùn)|西——大頭針。在借紙時(shí)，阿莉埃蒂卻又意外被翔看到，“不用害怕，今日我在花園見過你，媽媽說過屋里住過小小人，媽媽見到的也是你對(duì)嗎？”。也許翔只是出于善意，卻不知給阿莉埃蒂一家?guī)砹丝只拧?/p>

翔將阿莉埃蒂那天遺落的方糖放在了通風(fēng)口，卻在第二天被阿莉埃蒂扔回。阿莉埃蒂爬上屋檐時(shí)，不幸被烏鴉看見。烏鴉開始襲擊阿莉埃蒂，翔奮不顧身從床上起來，將阿莉埃蒂包在一片葉子里帶了進(jìn)來，并藏在了身后。保姆阿春也循聲而來，幫助翔趕著了烏鴉。保姆走后，翔卻只看到那片葉子。“希望你不要插手我們的世界”，孤獨(dú)的翔只想要交個(gè)朋友，雖然那天翔知道了她的名字，但是那片葉子卻阻隔了他們的世界。（唯美句子 WWW.weI890.cOm）

準(zhǔn)備搬家時(shí)，父親波特在尋找新的住所過程中卻意外受傷，被一個(gè)叫斯皮勒的小小人所救，他的出現(xiàn)也讓阿莉埃蒂一家知道了其他小小人的存在。當(dāng)父親波特告訴阿莉埃蒂曾經(jīng)的往事，翔將阿莉埃蒂母親夢(mèng)寐以求的的廚房替換了原來的舊廚房。也許翔只是為了圓爺爺?shù)膲?mèng)想，卻也讓保姆阿春發(fā)現(xiàn)了小小人的家。

當(dāng)阿莉埃蒂再次來時(shí)，將翔給的花和紙條擺在了那塊石頭上，當(dāng)他聽到阿莉埃蒂說來道別時(shí)，苦苦等待著小小人能再次出現(xiàn)的他有些震驚，“可以看看你嗎？”也是翔最后的愿望，“全都是我的錯(cuò)”“你們是正在消失的種族”那時(shí)的翔就是那樣的悲觀，他認(rèn)為小小人的命運(yùn)也會(huì)像他一樣走向衰亡。

回去后的阿莉埃蒂卻找不到她的母親，便跑去向翔求助，保姆阿春將房門反鎖，翔只好翻過創(chuàng)號(hào)爬進(jìn)了對(duì)面的房間，在翔的幫助下，阿莉埃蒂最終救回了母親，也讓保姆阿春蓄謀已久的計(jì)劃落了空。

阿莉埃蒂一家離開的那晚，尼亞帶著翔找到了阿莉埃蒂“你是我心臟的一部分，我不會(huì)忘記你的，永遠(yuǎn)”。也許翔能給的只有那塊方糖，也許阿莉埃蒂能留下的只有那個(gè)小小的發(fā)夾。那個(gè)曾經(jīng)居住三代小小人的屋子早已不在，那個(gè)翔的爺爺精心為小小人準(zhǔn)備的屋子也將永遠(yuǎn)空置。淡淡的茶香，小小的發(fā)夾，借走的方糖也成了他們彼此最后的回憶。

小小人過著好似辛苦的生活，卻被濃濃的愛所包圍。翔擁有這巨大的房子，卻只能與孤獨(dú)相伴。阿莉埃蒂雖拒絕了唾手可得的方糖，拒絕了金碧輝煌的屋子，卻沒有拒絕翔的那顆心。那顆炙熱的心也讓翔燃起了對(duì)生命的希望。他們終究屬于兩個(gè)世界，分離便是注定，或許再見即是不見，然她在他的心間永不變。

你借我一塊方糖，我還你一顆芳心。將彼此收藏到一個(gè)叫做心靈的地方，我們都要堅(jiān)持和勇敢，還有溫柔和剛強(qiáng)。

借東西的小人讀后感【篇4】

今天我在網(wǎng)上看了一本特別好看的電影——《借東西的小小人阿莉埃帝》。小小人名叫阿莉埃帝，長(zhǎng)得跟我們小孩子的手掌一般高，是個(gè)超可愛的女孩子。她有一頭金色的頭發(fā)，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光；像黑寶石般一樣的眼睛，美麗極了！她總是穿著一條紅色的連衣裙，一只迷你小背包。她和爸爸媽媽住在十二歲少年翔的別墅家的地板下。

小小人家的生活很簡(jiǎn)單，家里的東西沒了，就會(huì)去人類的家里去借一點(diǎn)。一塊方糖，能吃整整一年；一片茶葉大約能泡幾個(gè)月；一筒衛(wèi)生紙能用兩年……我覺得太不可思議了！！

夏天，翔來到了這里度假。阿莉埃帝被翔發(fā)現(xiàn)了。天生好奇的阿莉埃帝開始一點(diǎn)點(diǎn)接近翔，兩人成了好朋友，翔還經(jīng)常幫助他們。有一次，翔家的保姆發(fā)現(xiàn)了阿莉埃帝的媽媽，把她關(guān)進(jìn)了一個(gè)瓶子里，翔還幫助阿莉埃帝把她媽媽救了出來。但是因?yàn)楸蝗祟惏l(fā)現(xiàn)了，所以阿莉埃帝一家準(zhǔn)備搬家了，分手時(shí)翔送給阿莉埃帝一顆寶貴的方糖，然后一家人坐在一只茶壺里，順著河流向遠(yuǎn)方飄去，翔站在河邊一直望著……

我真希望今晚能夢(mèng)見小小人，我也希望能和他們成為好朋友！

借東西的小人讀后感【篇5】

你相信你家地板下有一群可愛的小家伙嗎？那是一群怎樣的小人呢？他們又是怎樣生活的呢？《借東西的小人》一書會(huì)解開你心中多有的疑問，那就趕緊跟著我一起去遨游小人的世界吧。

故事的主角是艾莉奧蒂。她是一個(gè)天真、快樂、美麗的小女孩。她有一個(gè)溫馨和諧的家庭。他們生活在地板底下，靠“借”地面上的“巨人”的東西為生，他們最害怕被人發(fā)現(xiàn)。翔是一個(gè)心臟有問題的小男孩兒，過幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)，他很愛小人族，還熱情款待小人一家，他送給艾莉緹一家送方糖，還把美麗精致的廚房送給了艾莉緹一家用。

當(dāng)春阿姨想抓住艾莉普蒂一家時(shí)，翔幫他們解決了。

在我的眼中，我覺得書中最感人的就是艾莉緹和翔純真的友誼，艾莉緹不但為她的家庭著想，而且很關(guān)愛翔，為了不讓翔為難，他們寧可拋棄自己的家園，選擇到處漂泊流浪。翔也愛小人物。他甚至不顧自己的病幫助那些小人物去看艾莉奧蒂。雖然他們身處不同的世界，但他們可以為了自己的利益互相幫助和保護(hù)。

這是一種特殊的友誼，一種特殊的愛，一種神奇的友誼，一種神奇的愛

事實(shí)上，在我們身邊的草地上，一只忙碌的螞蟻連我們的父母、老師、同學(xué)、兄弟姐妹都有著艾利奧蒂家人的影子。無論強(qiáng)弱，他們彼此相愛，患難與共。正是愛使他們克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終獲得了幸福的生活。

真想打開那地下之門，看看艾莉緹和她溫馨的家庭；真想撬開那地下之門，看看那神秘的世界。

借東西的小人讀后感【篇6】

昨日的暴雨漫城，今涼爽了甚多，頭頂?shù)乃{(lán)天，像著了冷色調(diào)般夢(mèng)幻，吹面甘冽的夏風(fēng)，夾雜著絲絲趵突泉的清甜，從樹葉到腳踝，從耳畔到心田。仰望45度的云彩，依稀看見夢(mèng)想!

《借東西的小人阿莉埃蒂》看了許久，其實(shí)也沒幾周，只是匆忙的生活總覺時(shí)光飛逝。靜坐周日靜謐的黃昏，一些莫名的感覺四面飛奔匯聚，謹(jǐn)以記之。

一、借的是尊嚴(yán)

小阿莉?yàn)槟赣H的生日提前準(zhǔn)備了月桂及紫蘇葉(很香很香)，被一只名叫尼亞的貓咪追逐，冒著被人類發(fā)現(xiàn)的致命危險(xiǎn)，蹦蹦跳跳回到家中。小阿莉共采(此處用采而不是借)了三種花：月桂葉、紫蘇及無名。

母親湊鼻紫蘇葉，隨口幸福的說道，如果家里有方糖(為什么是方糖，而不是白糖，大抵因?yàn)槲⒂^的糖塊就是方的，而我們所看到的只是一個(gè)個(gè)顆粒)，就可以做紫蘇汁了。

那天晚上，我父親帶小艾莉出去借糖。哦！還有紙。一直到墻，從地板到主人的廚房，只帶一片糖。

在借紙的過程中被身患心臟病來到郊外術(shù)前療養(yǎng)的翔發(fā)覺，驚慌下弄丟了方糖，錯(cuò)失了借紙，首次的借物之旅糟糕至極，父親則是替小阿莉承擔(dān)了失敗的責(zé)任，值得我們學(xué)習(xí)!

我相信有一批借貸者親眼目睹了向某將一塊方糖放回小阿莉家的窗臺(tái)。小阿莉告訴她的父母他們準(zhǔn)備搬家了。但她不這么認(rèn)為。她開始懷疑她母親說她祖父被青蛙吃掉的故事。這個(gè)弱者真的那么壞嗎！

方糖終于被螞蟻圍困了。小艾莉不想欠任何人。這是家族的遺產(chǎn)，包括這個(gè)人類小男孩的禮物。毅然趕走蟻群，又一次冒險(xiǎn)將半塊方糖歸還人類，這是良知的考驗(yàn)，這是尊嚴(yán)的捍衛(wèi)，這也是借物一族的高貴。

劇末，小阿莉才接收了翔——這個(gè)人類小男孩贈(zèng)與的方糖，同時(shí)，也用自己的發(fā)夾作為交換。翔得知媽媽為借物族還保留著一套從英國(guó)定制的豪華別墅，卻一直想贈(zèng)與小阿莉一家，可小阿莉一家還是在小土著的幫助下舉家搬遷，另擇可以看海的新家。

借，不是貪婪的獲取，更不是無功的受祿。

二、自古多情緣多病

少年翔患了嚴(yán)重的心臟病，需靜養(yǎng)。然郊外的靜謐與心靈的柔弱才能感應(yīng)大自然的微妙，體察物類萬千的玄奧;也是因?yàn)槎嗖。拍懿惑@小阿莉的借物，才能全心幫助小阿莉救回媽媽，才能用最真的心，惺惺相惜般呵護(hù)這位拇指姑娘。當(dāng)然，這絕不僅僅因?yàn)槎嗖　?/p>

慢下來，看看你自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉會(huì)唱歌，風(fēng)會(huì)哭泣。小阿莉是幸運(yùn)的，遇見了翔，也是極其不幸的，所有的親戚族員都被人類毀滅。世俗管家阿春是人類的典型代表。他向捕鼠小組報(bào)告，想活捉惡棍。

飛翔是我們的美好愿望，是我們理想的自我，是我們內(nèi)心的道德追求。

如果不是項(xiàng)羽的病和多愁善感，他可能不會(huì)在意小阿莉的微妙感情。如果不是軟弱和大踏步，我們可能就找不到小艾莉，找不到生活的美好，也錯(cuò)過了拯救人類和我們自己的機(jī)會(huì)。

三、萬物有情，學(xué)會(huì)善待

開頭追著小阿莉的尼亞，我是有點(diǎn)擔(dān)心，萬一追上了怎么辦。后來小阿莉舉家搬遷，也是尼亞偷偷報(bào)信，翔一路追奔，才完成了最后的相見，互道珍重。

小阿莉成了翔心的一部分，也更加堅(jiān)定了后日的手術(shù)，倍增了活下去的勇氣;小阿莉落下了感恩的淚，贈(zèng)予了自己的發(fā)夾，頭發(fā)抖開的一剎那，美極了。和小土著一起，全家騎著銅壺，乘風(fēng)破浪，伴著夕陽，尋找一個(gè)面向大海的新家！

《借東西的小人阿莉埃蒂》觀后感2

昨天晚上，我和媽媽一起**了《借東西的小人阿莉埃蒂》這部電影，非常好看。

《借東西的小人阿莉埃蒂》改編自英國(guó)作家瑪麗·諾頓筆下的同名**，主人公是個(gè)身高只有10公分的小女孩阿莉埃蒂。患病的英國(guó)男孩被送往鄉(xiāng)間老宅中休養(yǎng)，在那里他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——借東西的小人族。他們只有橡皮一般的身高，住在老宅的地板之下，靠從樓上的巨人們那里“借”東西為生。

偶然機(jī)會(huì)，男孩與“借東西”的小女孩阿莉埃蒂相遇。好孩子們開始幫助住在地板下的鄰居，甚至是他們的信使和住在別處的親戚。但好景不長(zhǎng)。老房子的管家也找到了這個(gè)惡棍的家人。她把小男孩關(guān)了起來，想盡一切辦法來對(duì)付小人物，但最后，可愛的小阿莉埃蒂成功了。

看完這部電影，我明白了：惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。雖然我的生活中有很多挫折，但只要我堅(jiān)持，我就會(huì)成功。

《借東西的小人阿莉埃蒂》觀后感3

宮崎駿的作品都是非常**的，借東西的惡棍阿列蒂也是非常**的作品。

很喜歡翔，配音特別棒。翔，這個(gè)少年有著一顆柔軟善良的心。電影一開始，少年就出現(xiàn)在我們的視野里，好看的臉龐，白皙的面容，還有溫柔的聲音。以后想想，可能是因?yàn)樗男呐K不太好

少年來到這里是來修養(yǎng)的，為了一段時(shí)間以后的手術(shù)做準(zhǔn)備。他媽媽以前住在這里。她說她以前在這里見過小人物。他也應(yīng)該想見他們或者了解他們。

很喜歡阿莉埃蒂。頭發(fā)散下來的時(shí)候很好看，用小夾子把頭發(fā)固定上、腰間插著一根大頭針時(shí)又很像一個(gè)小女俠。當(dāng)她第一次遇見翔時(shí)，阿莉蒂出去尋找月桂葉，這可能是她第一次遇見人類。

她是借物一族，需要從人類那里“借”來東西得以生存。

我非常討厭阿春。沒有她，也許阿莉埃蒂一家還能住在這里。這家伙還敢把心臟不好的少爺鎖在房間里，膽子也真是夠大，就不怕少爺出事?她又有什么權(quán)利禁錮阿莉埃蒂的媽媽，還想把阿莉埃蒂一家人都抓起來?

翔說他想保護(hù)阿莉埃蒂的時(shí)候，很感動(dòng)。他從小心臟就不好，太多事情不能做，所以當(dāng)他覺得他能夠去保護(hù)小小人的時(shí)候，他該是多么的開心。所以他不顧危險(xiǎn)，一定把窗臺(tái)上的阿莉埃蒂保護(hù)好，不怕發(fā)狂一般的烏鴉;所以他不顧危險(xiǎn)，翻窗戶、想方設(shè)法幫阿莉埃蒂去找她的媽媽，還替阿莉埃蒂打掩護(hù)轉(zhuǎn)移阿春的注意力;所以他不顧危險(xiǎn)，跟著尼亞跑啊跑，去和要搬往另一個(gè)地方的阿莉埃蒂告別。

而且在翔的幫助下，最初幾乎把阿莉埃蒂當(dāng)獵物的尼亞最后也把阿莉埃蒂當(dāng)成了朋友，告別之時(shí)，阿莉埃蒂摸了尼亞的鼻尖，尼亞還很開心的喵了一聲。

其實(shí)，也很喜歡斯皮勒，他也是借物一族的小小人，看得出來，他喜歡阿莉埃蒂，最后以送出的漿果作為禮物表明心意，阿莉埃蒂也收下了這個(gè)禮物，希望他們兩個(gè)最后能在一起，這樣小小人更有可能繼續(xù)存活。

希望翔做了手術(shù)之后，能夠一直好好的，翔也說了，阿莉埃蒂給了他生存的勇氣，希望這種勇氣能帶給他力量，讓他好好的，希望翔以后也能找到他可以一直保護(hù)的她。

借東西的小人讀后感【篇7】

你相信你家地板下生活著一群可愛的小人嗎？你一定會(huì)回答我：荒唐！這怎么可能？可是，在英國(guó)兒童文學(xué)瑪麗·諾頓筆下，有一群小人把生活過得多姿多彩。

為了生活，小人們小心翼翼地向大人們“借”著被他們忽略的東西——信封上撕下來的郵票，被他們用來裝飾墻壁；廢棄的火柴盒子，被他們當(dāng)成了柜子；扔掉的小蓋碗，他們可以在里面洗澡……他們的生活質(zhì)量看起來非常糟糕，可是他們?cè)诘匕逑玛柟獾厣钪?、笑著?？吹竭@里的我，對(duì)小人們有了一種奇怪的感想：這真是一群環(huán)保模范??！日常生活中，我們往往把用過的東西隨手一丟，卻忽略了它們其他的用途，其實(shí)，用完的礦泉水瓶，如果我們用心雕琢幾刀，它們就會(huì)變成漂亮的.花瓶；穿舊的一些衣服，我們也可以拼接起來，做成實(shí)用的地毯、小包……爭(zhēng)做環(huán)保達(dá)人的同時(shí)，也美化了生活，讓我們的心更靈、手更巧，何樂而不為呢？

12歲的男孩翔應(yīng)該也和我一樣的想法吧，他和小人阿莉埃蒂做了好朋友，平時(shí)不用的東西，他會(huì)悄悄送給小人們，并為此收獲了友誼。

多可愛？看似荒唐的故事里，珍藏著“大人”和“小人”最真摯的情感，不求回報(bào)的男孩翔在照顧小人們的過程中，獲得了許許多多的樂趣，這是翔的家長(zhǎng)們無法理解的，但是作為同齡人的我能夠理解，我相信，看完故事的你，也一定能夠理解吧？

用虛構(gòu)的故事折射現(xiàn)實(shí)，《借東西的小人》，我暑假里看的最有意思的一本書。

借東西的小人讀后感【篇8】

暑假里我閱讀了好幾本書，其中讓我印像最深刻的是一本叫《借東西的小人》的書。這是一部童話故事，作者是英國(guó)的兒童文學(xué)作家瑪麗。諾頓，這本書是她的代表作。并且由聞名的譯者任溶溶翻譯。

文章開頭是梅太太邊做針線活，邊和凱特聊天。而“小人”的這個(gè)故事就是由凱特丟了鉤針引出來的。

小人一家，媽媽霍米莉，爸爸波德和小阿麗埃蒂住在英國(guó)鄉(xiāng)間的一個(gè)老宅里，時(shí)鐘底下，護(hù)壁板腳下的一個(gè)洞里。他們一直過著安穩(wěn)的生活，但是幾個(gè)仆人，親人隨著一個(gè)男孩住進(jìn)了老宅，小人一家陸續(xù)被看見，后來在男孩的幫助下，離開了老宅，住進(jìn)了比獾洞還深的洞里。

后來梅太太為小人們送上了食物，第二天食物就不見了。而且還飄過土豆牛肉香味。

其中，我最喜歡文中的阿麗埃蒂，她很勇敢，大膽，好奇，憧憬外面的世界，是一個(gè)天真，善良的小女孩。

文中的爸爸波德臨危不懼，機(jī)智勇敢，警惕性強(qiáng)，愛自己的家人，有責(zé)任心，是一個(gè)好丈夫、好父親。

媽媽霍米莉很勤勞，愛女兒，為波德著想，但是因?yàn)闆]有接觸過外面的世界，很膽小，遇事慌張。

《借東西的小人》這本書富有想像力，把我們生活中找不到的小東西想作被小人“借”走了。這本書也激勵(lì)著我們一家人要風(fēng)雨同舟，互想關(guān)愛。故事的結(jié)尾讓讀者們發(fā)揮想像，猜想小人們的家庭還會(huì)發(fā)生什么。

這真是一本值得閱讀的好書！

借東西的小人讀后感【篇9】

讀了《借東西的小人在高處》這本書，我感到無比憤怒。

幾經(jīng)波折終于抵達(dá)小弗德漢的小人波德一家，這次又遇到了困難，因?yàn)樗麄儽回澙返纳倘硕⑸?，還被擄走了！一家人被關(guān)在商人家的樓上。春天一到，就要被當(dāng)作展品暴露在人類面前！小人們當(dāng)然不肯束手就擒，在嘗試了各種辦法之后，他們發(fā)現(xiàn)唯一的逃脫辦法就是自制熱氣球從空中離開！

這些可惡的商人，居然把這么可愛的小人抓來當(dāng)展品，有沒有想過小人們也有情感，他們也不愿意啊！商人們有什么權(quán)力這樣做呀？他們有沒有想過人人都是平等的，小人們只是比他們小一點(diǎn)而已！

這本書讓我想起那些動(dòng)物，動(dòng)物本是自由的，可是一些人總是要抓它們來做實(shí)驗(yàn)，甚至剝奪它們的生命，殊不知，它們也是有情感的，它們也需要自由呀！

可愛的小人們和動(dòng)物們一樣應(yīng)該是自由的，不應(yīng)該被關(guān)在樓上，限制他們的自由。我們應(yīng)該換位思考，己所不欲，勿施于人。

借東西的小人讀后感【篇10】

我昨天看了一部電影叫《借東西的小人》，真的特別好看，原來這個(gè)世界上還有小小人啊!

這部電影的主人公是小小人艾莉緹，我覺得它們小小人族真的好小哇!還沒有我們的一根手指那么大，如果我是小小人的話，那就好了，我和小伙伴捉迷藏時(shí)不過躲在哪里，他們都找不到。而且我看到他們借物的時(shí)候真的是好有趣啊!好刺激啊!我看的都流口水了，真想自己親自去體驗(yàn)一下，做小小人的感受。它們每天做的事情簡(jiǎn)直和我們平時(shí)生活的一模一樣的。比如吃飯、睡覺、刷牙等等。它們每次借物都必須小心翼翼的，因?yàn)樗鼈兒眯『眯?，很容易被發(fā)現(xiàn)的。(它們借物時(shí)不能被人類發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿祟惐人鼈兇螅瑳]見過小小人族，所以大有可能會(huì)傷害它們)可是盡管艾莉緹再怎么小心翼翼的去借物，還是被小男孩翔發(fā)現(xiàn)了，可是他很友好，就和艾莉緹交了朋友。我覺得小小人很可愛，可阿春阿姨還要捕捉他們，為什么不讓艾莉緹一家人自由的快樂的生活著呢?那樣多么美好!難道就是因?yàn)樾⌒∪俗搴币妴?不過多虧了翔，聰明成功的幫助了艾莉緹一家人，可是最后還是跟它們道別了。因?yàn)樾⌒∪艘坏┍蝗祟惏l(fā)現(xiàn)了就要搬家。好可憐啊!我覺得它們的房子真的好棒：它們的房子是幾塊磚頭做的，里面有許多的花草，墻壁、房間、窗門也是，真的是好美啊!竟然要從那么美麗的房子搬出去，誰都不會(huì)愿意啊!

我覺得阿春阿姨實(shí)在是太不應(yīng)該了，我真想對(duì)阿春阿姨說：小小人生活的那么好，何必要去破壞呢?最后你還不是什么也沒有得到?如果有人要抓你，把你悶在一個(gè)杯子里，你行嗎?我們應(yīng)該要向翔學(xué)習(xí)，他看見小小人也不去傷害它們，還熱情的幫助它們，難道他這種善良為樂的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有艾莉緹，她才十四歲，就要為生活奔波，太不容易了。不像我們，我們根本不要害怕，因?yàn)槲覀儧]有敵人，過著無憂無慮的生活。艾莉緹卻不行，為了生活卻要處處小心?？戳诉@部電影后，我覺得我們應(yīng)該更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

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借東西小人讀后感11篇

本文將助您更加深入了解“借東西小人讀后感”的涵義與意義，在細(xì)讀完作品后，我們不禁會(huì)涌起諸多思考之想。讀后感可視為對(duì)閱讀過程中所體驗(yàn)和思維的精煉述說，是否有可借鑒的讀后感模板呢？希望這些行業(yè)新聞能進(jìn)一步讓您了解該領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)！

借東西小人讀后感(篇1)

今天我在網(wǎng)上看了一本特別好看的電影——《借東西的小小人阿莉埃帝》。小小人名叫阿莉埃帝，長(zhǎng)得跟我們小孩子的手掌一般高，是個(gè)超可愛的女孩子。她有一頭金色的頭發(fā)，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光；像黑寶石般一樣的眼睛，美麗極了！她總是穿著一條紅色的連衣裙，一只迷你小背包。她和爸爸媽媽住在十二歲少年翔的別墅家的地板下。

小小人家的生活很簡(jiǎn)單，家里的東西沒了，就會(huì)去人類的家里去借一點(diǎn)。一塊方糖，能吃整整一年；一片茶葉大約能泡幾個(gè)月；一筒衛(wèi)生紙能用兩年……我覺得太不可思議了?。?/p>

夏天，翔來到了這里度假。阿莉埃帝被翔發(fā)現(xiàn)了。天生好奇的阿莉埃帝開始一點(diǎn)點(diǎn)接近翔，兩人成了好朋友，翔還經(jīng)常幫助他們。有一次，翔家的保姆發(fā)現(xiàn)了阿莉埃帝的媽媽，把她關(guān)進(jìn)了一個(gè)瓶子里，翔還幫助阿莉埃帝把她媽媽救了出來。但是因?yàn)楸蝗祟惏l(fā)現(xiàn)了，所以阿莉埃帝一家準(zhǔn)備搬家了，分手時(shí)翔送給阿莉埃帝一顆寶貴的方糖，然后一家人坐在一只茶壺里，順著河流向遠(yuǎn)方飄去，翔站在河邊一直望著……

我真希望今晚能夢(mèng)見小小人，我也希望能和他們成為好朋友！

借東西小人讀后感(篇2)

暑假里我閱讀了好幾本書，其中讓我印像最深刻的是一本叫《借東西的小人》的書。這是一部童話故事，作者是英國(guó)的兒童文學(xué)作家瑪麗。諾頓，這本書是她的代表作。并且由聞名的譯者任溶溶翻譯。

文章開頭是梅太太邊做針線活，邊和凱特聊天。而“小人”的這個(gè)故事就是由凱特丟了鉤針引出來的。

小人一家，媽媽霍米莉，爸爸波德和小阿麗埃蒂住在英國(guó)鄉(xiāng)間的一個(gè)老宅里，時(shí)鐘底下，護(hù)壁板腳下的一個(gè)洞里。他們一直過著安穩(wěn)的生活，但是幾個(gè)仆人，親人隨著一個(gè)男孩住進(jìn)了老宅，小人一家陸續(xù)被看見，后來在男孩的幫助下，離開了老宅，住進(jìn)了比獾洞還深的洞里。

后來梅太太為小人們送上了食物，第二天食物就不見了。而且還飄過土豆牛肉香味。

其中，我最喜歡文中的阿麗埃蒂，她很勇敢，大膽，好奇，憧憬外面的世界，是一個(gè)天真，善良的小女孩。

文中的爸爸波德臨危不懼，機(jī)智勇敢，警惕性強(qiáng)，愛自己的家人，有責(zé)任心，是一個(gè)好丈夫、好父親。

媽媽霍米莉很勤勞，愛女兒，為波德著想，但是因?yàn)闆]有接觸過外面的世界，很膽小，遇事慌張。

《借東西的小人》這本書富有想像力，把我們生活中找不到的小東西想作被小人“借”走了。這本書也激勵(lì)著我們一家人要風(fēng)雨同舟，互想關(guān)愛。故事的結(jié)尾讓讀者們發(fā)揮想像，猜想小人們的家庭還會(huì)發(fā)生什么。

這真是一本值得閱讀的好書！

借東西小人讀后感(篇3)

拿到了《借東西的小人》這本書，我顧不上休息，甚至忘了吃飯，就貪婪地讀了起來。讀著讀著，原來腦海中的問題就一個(gè)個(gè)解決了。原來，借東西的小人的確很小，他們沒有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)工具，只能靠借人類的東西為生，小到一丁點(diǎn)糖粒，大到一個(gè)土豆。他們怕被人看見，只能寄生在人類的地板下。但是他們并沒有因?yàn)樽陨淼娜跣《员┳詶?，而是努力生活著，快樂奮斗著。

這本書我讀了一遍又一遍，我很喜歡阿瑞埃帝的好奇心，更佩服皮德一家臨危不亂、努力生存的精神。我常常自問：我要是生活在他們的那種環(huán)境里，我能向他們那樣頑強(qiáng)嗎？我想，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)向小人學(xué)習(xí)，遇到困難不逃避，敢于向困難挑戰(zhàn)。我敬佩所有借東西的小人，他們雖然很小，連老鼠都打不過，但他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使他們能生存下來，真的很了不起。從這本書中我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。

我真的很喜歡讀這類的書，我希望今后能讀到更多的這樣的好書。這兒，我向大家推薦這本書，歡迎大家認(rèn)真閱讀，它一定會(huì)成為你最好的朋友。

借東西小人讀后感(篇4)

你相信你家地板下生活著一群可愛的小人嗎？你一定會(huì)回答我：荒唐！這怎么可能？可是，在英國(guó)兒童文學(xué)瑪麗·諾頓筆下，有一群小人把生活過得多姿多彩。

為了生活，小人們小心翼翼地向大人們“借”著被他們忽略的東西——信封上撕下來的郵票，被他們用來裝飾墻壁；廢棄的火柴盒子，被他們當(dāng)成了柜子；扔掉的小蓋碗，他們可以在里面洗澡……他們的生活質(zhì)量看起來非常糟糕，可是他們?cè)诘匕逑玛柟獾厣钪?、笑著?？吹竭@里的我，對(duì)小人們有了一種奇怪的感想：這真是一群環(huán)保模范啊！日常生活中，我們往往把用過的東西隨手一丟，卻忽略了它們其他的用途，其實(shí)，用完的礦泉水瓶，如果我們用心雕琢幾刀，它們就會(huì)變成漂亮的.花瓶；穿舊的一些衣服，我們也可以拼接起來，做成實(shí)用的地毯、小包……爭(zhēng)做環(huán)保達(dá)人的同時(shí)，也美化了生活，讓我們的心更靈、手更巧，何樂而不為呢？

12歲的男孩翔應(yīng)該也和我一樣的想法吧，他和小人阿莉埃蒂做了好朋友，平時(shí)不用的東西，他會(huì)悄悄送給小人們，并為此收獲了友誼。

多可愛？看似荒唐的故事里，珍藏著“大人”和“小人”最真摯的情感，不求回報(bào)的男孩翔在照顧小人們的過程中，獲得了許許多多的樂趣，這是翔的家長(zhǎng)們無法理解的，但是作為同齡人的我能夠理解，我相信，看完故事的你，也一定能夠理解吧？

用虛構(gòu)的故事折射現(xiàn)實(shí)，《借東西的小人》，我暑假里看的最有意思的一本書。

借東西小人讀后感(篇5)

我昨天看了一部電影，名叫《借東西的小人》。我覺得這部電影很好看，我來給大家講講吧。

這部《借東西的小人》是從英國(guó)奇幻小說《地板下的小人》改編而成。電影主要講了小人艾莉緹和她的爸爸一起出去借物的時(shí)候，不小心被生病的翔發(fā)現(xiàn)了，她很害怕。接著艾莉緹去還方糖，突遇兇狠的烏鴉攻擊，好在翔救了她，就這樣他們產(chǎn)生了友誼。后來，阿春姨發(fā)現(xiàn)了艾莉緹的家，趁著翔不注意的時(shí)候把艾莉緹的媽媽抓了起來。艾莉緹得知后，就叫來翔一起去救她的媽媽，最后艾莉緹的媽媽得救了。后來，艾莉緹和她的爸爸媽媽要搬家，翔跟著尼亞趕來跟艾莉緹道別，艾莉緹把發(fā)夾送給翔，鼓勵(lì)他勇敢地活下去。

我喜歡這部電影中的翔。他不僅心地善良，還樂于助人。小人艾莉緹被他發(fā)現(xiàn)了，雖然他是人類，但他并沒有攻擊艾莉緹，反而保護(hù)了她。當(dāng)阿春姨把艾莉緹的媽媽抓走了的時(shí)候，他義無反顧地幫助艾莉緹把她的媽媽救了出來。

最打動(dòng)我的是電影中艾莉緹和翔之間的友誼。他們互相幫助，信任對(duì)方。這讓我想起了我的同學(xué)，那兩位同學(xué)都是男生，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮统臣?，甚至打架。我?yīng)該跟他們倆講一講艾莉緹和翔的故事。

聽我講了這么多，大家是不是覺得這部電影很有趣啊？一起來看看吧！

借東西小人讀后感(篇6)

吉卜力的牌子是靠宮崎駿撐起來的，不是宮老導(dǎo)演的片子，不管他是監(jiān)制，還是劇本，水平不免都要低一個(gè)層次。

宮崎駿的動(dòng)畫是很有特色的，他和迪斯尼的傳統(tǒng)動(dòng)畫并不相同。典型的宮崎駿故事里面都沒有一個(gè)絕對(duì)的壞人。主角的通關(guān)任務(wù)不是屠龍、不是打敗大魔王、不是王子復(fù)仇、也不是拯救公主，他要做的僅僅是戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。懶惰的人要找到勤奮，貪婪的人克制欲望，膽小的人要擁有勇氣，然后所有那些反面臉譜的壞人都會(huì)聚在一起為你鼓掌，祝賀你成功了。這一點(diǎn)永遠(yuǎn)是宮崎駿作品最讓新心動(dòng)的地方，也是迪斯尼的動(dòng)畫在情節(jié)上沒有辦法匹敵的高度?！肚c千尋》里面湯婆婆和千尋擁抱告別，《霍爾的移動(dòng)城堡》里面的荒野巫婆開始慈祥地織毛線，《貓的報(bào)恩》里的國(guó)王只是為了給兒子成親，這些結(jié)局讓觀眾會(huì)感覺到一種特別的溫暖。

吉卜力的早期動(dòng)畫幾乎都是經(jīng)典的存在，但是還太日本，不夠國(guó)際化。在迪斯尼的幫助下《千與千尋》和《霍爾的移動(dòng)城堡》終于到達(dá)頂峰 。然而，之后的《懸崖上的金魚公主》卻讓人有點(diǎn)看不懂的弱。宮崎駿也許是老了，也許是迷糊了，市場(chǎng)喜歡推崇他的作品，并不是因?yàn)槊恳徊坷锩娴脑鐟偾楣?jié)，而是喜歡他的場(chǎng)景設(shè)定，想象力，音樂，和主角自我尋找的過程。《懸崖上的金魚公主》把他們的愛講的太明白了，應(yīng)該處理成一種類似于友誼的模糊關(guān)系。不管怎么樣美好的情節(jié)，如果主題是兩個(gè)幼兒園小朋友的戀愛故事，就讓人感覺有點(diǎn)惡心了。

相比起來，《借東西的小人》在各人之間的感情關(guān)系還算處理得比較得體。除了男主最后忍不住的說你會(huì)一直在我心里，其他的地方都比較曖昧。曖昧是正確的，因?yàn)榫退闶峭捁适?，一個(gè)14的男孩也不該愛上拇指姑娘。不然結(jié)局也太狗血和悲?。号鞲叭伺芰?，男主第二天死在了病床上。像這種動(dòng)畫里面，打著friendship名號(hào)的曖昧關(guān)系無疑是更加美好的。

總體來說《借東西的小人》還是很中規(guī)中矩的吉卜力電影，場(chǎng)景，人物形象，畫風(fēng)，音樂都很讓人意料之中。但是太意料之中了，就讓人覺得這個(gè)年輕導(dǎo)演有點(diǎn)拘束，太害怕失敗而沒有膽量展現(xiàn)自己的風(fēng)格。整個(gè)電影最出彩的那段就是阿里亞蒂和爸爸第一次到漆黑的廚房借東西。背景聲和對(duì)話完全靜音，家具，水龍頭，電器，鍋盤本應(yīng)被人類忽略的本體震動(dòng)的聲音被無限放大，黑暗增加了空間的空曠感。把小人的世界和感官很直接的帶給了觀眾。除此之外，其他的元素還是很精致但是并不出彩。但是既然維持了吉卜力的平均水平，還是很推薦一看的。

借東西小人讀后感(篇7)

昨日的暴雨漫城，今涼爽了甚多，頭頂?shù)乃{(lán)天，像著了冷色調(diào)般夢(mèng)幻，吹面甘冽的夏風(fēng)，夾雜著絲絲趵突泉的清甜，從樹葉到腳踝，從耳畔到心田。仰望45度的云彩，依稀看見夢(mèng)想!

《借東西的小人阿莉埃蒂》看了許久，其實(shí)也沒幾周，只是匆忙的生活總覺時(shí)光飛逝。靜坐周日靜謐的黃昏，一些莫名的感覺四面飛奔匯聚，謹(jǐn)以記之。

一、借的是尊嚴(yán)

小阿莉?yàn)槟赣H的生日提前準(zhǔn)備了月桂及紫蘇葉(很香很香)，被一只名叫尼亞的貓咪追逐，冒著被人類發(fā)現(xiàn)的致命危險(xiǎn)，蹦蹦跳跳回到家中。小阿莉共采(此處用采而不是借)了三種花：月桂葉、紫蘇及無名。母親湊鼻紫蘇葉，隨口幸福的說道，如果家里有方糖(為什么是方糖，而不是白糖，大抵因?yàn)槲⒂^的糖塊就是方的，而我們所看到的只是一個(gè)個(gè)顆粒)，就可以做紫蘇汁了。

斯夜，父親便帶著小阿莉外出借方糖，哦!還有紙。一路飛檐走壁，從地板下來到主人的廚房，只取一粒方糖。在借紙的過程中被身患心臟病來到郊外術(shù)前療養(yǎng)的翔發(fā)覺，驚慌下弄丟了方糖，錯(cuò)失了借紙，首次的借物之旅糟糕至極，父親則是替小阿莉承擔(dān)了失敗的責(zé)任，值得我們學(xué)習(xí)!

相信存在借物一族且親眼目睹的翔將一顆方糖歸還于小阿莉家的窗臺(tái)，小阿莉告訴了父母，驚慌的父母開始籌備搬遷。而她卻不以為然，善良的她開始懷疑母親說的，祖父被青蛙吃掉的故事，眼前這個(gè)孱弱的人類，真的.那么壞嗎!

方糖終于還是被螞蟻圍攻了，小阿莉不想欠誰的，這是家族的傳承，包括這個(gè)人類小男孩的饋贈(zèng)。毅然趕走蟻群，又一次冒險(xiǎn)將半塊方糖歸還人類，這是良知的考驗(yàn)，這是尊嚴(yán)的捍衛(wèi)，這也是借物一族的高貴。

劇末，小阿莉才接收了翔——這個(gè)人類小男孩贈(zèng)與的方糖，同時(shí)，也用自己的發(fā)夾作為交換。翔得知媽媽為借物族還保留著一套從英國(guó)定制的豪華別墅，卻一直想贈(zèng)與小阿莉一家，可小阿莉一家還是在小土著的幫助下舉家搬遷，另擇可以看海的新家。

借，不是貪婪的獲取，更不是無功的受祿。

二、自古多情緣多病

少年翔患了嚴(yán)重的心臟病，需靜養(yǎng)。然郊外的靜謐與心靈的柔弱才能感應(yīng)大自然的微妙，體察物類萬千的玄奧;也是因?yàn)槎嗖?，才能不驚小阿莉的借物，才能全心幫助小阿莉救回媽媽，才能用最真的心，惺惺相惜般呵護(hù)這位拇指姑娘。當(dāng)然，這絕不僅僅因?yàn)槎嗖　?/p>

慢腳步，俯察自顧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉也會(huì)唱歌，風(fēng)也會(huì)哭泣。小阿莉是幸運(yùn)的，遇見了翔，也是極其不幸的，所有的親戚族員都被人類毀滅。世俗的管家阿春則是人類典型的代表，報(bào)告滅鼠隊(duì)，想活捉小人一族邀功。翔是我們的美好的愿望，是我們理想中的自己，是我們內(nèi)心道德的追求。

如果不是翔因病，多愁善感，可能不會(huì)在意小阿莉的細(xì)微的感受。如果不是孱弱，大步流星，可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)小阿莉，發(fā)現(xiàn)生活里的美好，錯(cuò)失救人與自救的良機(jī)。

三、萬物有情，學(xué)會(huì)善待

開頭追著小阿莉的尼亞，我是有點(diǎn)擔(dān)心，萬一追上了怎么辦。后來小阿莉舉家搬遷，也是尼亞偷偷報(bào)信，翔一路追奔，才完成了最后的相見，互道珍重。

小阿莉成了翔心的一部分，也更加堅(jiān)定了后日的手術(shù)，倍增了活下去的勇氣;小阿莉落下了感恩的淚，贈(zèng)予了自己的發(fā)夾，頭發(fā)抖開的一剎那，美極了。與小土著一起，舉家乘著一個(gè)銅壺，乘風(fēng)破浪，伴著晚霞，去尋找面朝大海的新家!

借東西小人讀后感(篇8)

童年里最喜歡看的動(dòng)漫系列莫過于宮崎駿動(dòng)畫了，無論是那些精彩動(dòng)人的故事情節(jié)，還是動(dòng)畫里夢(mèng)幻美麗的自然風(fēng)景，都深深打動(dòng)我當(dāng)初年少稚嫩的心。相比于美國(guó)迪斯尼動(dòng)畫，我更喜歡宮崎駿系列動(dòng)漫，它是將夢(mèng)想、成長(zhǎng)、人生、生存等命題融入其中的獨(dú)特的東方藝術(shù)。

《偷東西的小人阿莉埃蒂》講述了人類男主翔與小人阿莉埃蒂之間美麗溫馨的故事。阿莉埃蒂小人族一家必須依靠借人類的日常生活用品以維持生存，對(duì)于他們來說，生存是頭等大事，所以小人族們要躲開人類的視線來借東西，以免被人類發(fā)現(xiàn)而導(dǎo)致生存災(zāi)難。但是阿莉埃蒂在外面世界逗留的時(shí)候，不小心被剛搬來心臟修養(yǎng)的男主翔發(fā)現(xiàn)了，自此引發(fā)一系列男主翔與阿莉埃蒂之間的互動(dòng)情節(jié)。

動(dòng)畫里的鏡頭景象是非常生動(dòng)有趣的。小人族的生活與正常人類的生活視角的對(duì)比，讓人嘗試一種全新的微觀體驗(yàn)，小人族的家具是小的，茶壺里只需要沖泡一片茶葉就夠了，人類的一塊方糖足夠讓小人們吃好久，一張面巾紙足夠讓小人們用上一年等等。下雨時(shí)，一片葉子當(dāng)作一把傘，為小人阿莉埃蒂撐起一片晴天。

動(dòng)畫里的小人阿莉埃蒂讓我想起童話故事中的拇指姑娘，但不同于拇指姑娘的夢(mèng)幻故事是，阿莉埃蒂的故事是生動(dòng)的、貼近心靈的。阿莉埃蒂的成長(zhǎng)是逐漸學(xué)習(xí)，直到慢慢強(qiáng)大到可以將被人類困于玻璃瓶中的小人族母親拯救出來，她是如此的渺小看似不堪一擊，在面對(duì)隨時(shí)面臨被地下的老鼠或天上的烏鴉吃掉的外界危險(xiǎn)，她揮舞著象征冒險(xiǎn)精神的大頭針，戰(zhàn)勝種種困難，并在男主翔的幫助下，完成自信勇敢的成長(zhǎng)蛻變。

借東西小人讀后感(篇9)

宮崎駿的作品，都很治愈，借東西的小人阿莉埃蒂也是一部很治愈的作品。

很喜歡翔，配音特別棒。翔，這個(gè)少年有著一顆柔軟善良的心。電影一開始，少年就出現(xiàn)在我們的視野里，好看的臉龐，白皙的面容，還有溫柔的聲音。后來再想想，白皙也許是因?yàn)樗男呐K不太好吧……

少年來到這里是來修養(yǎng)的，為了一段時(shí)間以后的手術(shù)做準(zhǔn)備。他的媽媽以前住在這里，媽媽說她以前在這里看見過小小人，他應(yīng)該也想看到，或者還想認(rèn)識(shí)他們。

很喜歡阿莉埃蒂。頭發(fā)散下來的時(shí)候很好看，用小夾子把頭發(fā)固定上、腰間插著一根大頭針時(shí)又很像一個(gè)小女俠。第一次遇見翔的時(shí)候，阿莉埃蒂出門去尋月桂葉，那也許也是她第一次遇見人類。她是借物一族，需要從人類那里“借”來東西得以生存。

很討厭阿春，如果沒有她，也許阿莉埃蒂一家還能繼續(xù)住在這里。這家伙還敢把心臟不好的少爺鎖在房間里，膽子也真是夠大，就不怕少爺出事?她又有什么權(quán)利禁錮阿莉埃蒂的媽媽，還想把阿莉埃蒂一家人都抓起來?

翔說他想保護(hù)阿莉埃蒂的時(shí)候，很感動(dòng)。他從小心臟就不好，太多事情不能做，所以當(dāng)他覺得他能夠去保護(hù)小小人的時(shí)候，他該是多么的開心。所以他不顧危險(xiǎn)，一定把窗臺(tái)上的阿莉埃蒂保護(hù)好，不怕發(fā)狂一般的烏鴉;所以他不顧危險(xiǎn)，翻窗戶、想方設(shè)法幫阿莉埃蒂去找她的媽媽，還替阿莉埃蒂打掩護(hù)轉(zhuǎn)移阿春的注意力;所以他不顧危險(xiǎn)，跟著尼亞跑啊跑，去和要搬往另一個(gè)地方的阿莉埃蒂告別。而且在翔的幫助下，最初幾乎把阿莉埃蒂當(dāng)獵物的尼亞最后也把阿莉埃蒂當(dāng)成了朋友，告別之時(shí)，阿莉埃蒂摸了尼亞的鼻尖，尼亞還很開心的喵了一聲。

其實(shí)，也很喜歡斯皮勒，他也是借物一族的小小人，看得出來，他喜歡阿莉埃蒂，最后以送出的漿果作為禮物表明心意，阿莉埃蒂也收下了這個(gè)禮物，希望他們兩個(gè)最后能在一起，這樣小小人更有可能繼續(xù)存活。

希望翔做了手術(shù)之后，能夠一直好好的，翔也說了，阿莉埃蒂給了他生存的勇氣，希望這種勇氣能帶給他力量，讓他好好的，希望翔以后也能找到他可以一直保護(hù)的她。

借東西小人讀后感(篇10)

這部電影就是第二部電影，名叫《借東西的小人阿莉埃蒂》，這部電影里面包含了一些情感。

內(nèi)容是：一名少年-翔他患了心臟方面的疾病，但是他的父母即使知道了也依然對(duì)他疏于呵護(hù)。為了準(zhǔn)備即將到來的手術(shù)，翔來到了位于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)間的姨婆家靜養(yǎng)。后來因?yàn)榘⒗虬５僖患沂切⌒∪俗?，得借人類的東西才能生存下去。

阿莉埃蒂和她的爸爸媽媽生活在別墅的地板下，只有幾公分高，過著不為人類察覺的生活。遇到所需的日常用品時(shí)，便會(huì)在夜深人靜之時(shí)偷偷潛入廚房借出來。但是當(dāng)阿莉埃蒂和她的爸爸借東西的時(shí)候翔看到了阿莉埃蒂的身影，便有心接近他們，更有的還是把專門為小小人族準(zhǔn)備的房子里的廚房換到了阿莉埃蒂的家里。翔已經(jīng)在不知不覺中干擾了阿莉埃蒂一家。而且翔家里女傭阿春還把阿莉埃蒂的媽媽關(guān)到了一個(gè)不透風(fēng)的瓶子里面。

小小人族不能被人類發(fā)現(xiàn)，一旦被發(fā)現(xiàn)就得搬家。所以當(dāng)阿莉埃蒂一家搬家時(shí)，翔的寵物貓-尼亞告訴了翔，當(dāng)阿莉埃蒂一家要走時(shí)，及時(shí)叫住了阿莉埃蒂，才得以見到最后一面。

我想后天就是翔的手術(shù)，最后見了阿莉埃蒂，后天的手術(shù)一定會(huì)成功吧！

借東西小人讀后感(篇11)

第一遍看完后，百轉(zhuǎn)千思，卻不知道怎樣能表達(dá)出我的心理感受。一段很單純的感情故事以一些很平常的小事表現(xiàn)出來，很樸實(shí)卻又感覺很獨(dú)特！

本部影片中的小翔，一個(gè)患有心臟病的少年，他沒有父母的疼愛，在鄉(xiāng)下養(yǎng)病期間一段段他獨(dú)自一人的場(chǎng)景，讓我感受到了他的孤獨(dú)寂寞！他的溫柔懂事讓我對(duì)他產(chǎn)生了憐惜的感情。但在現(xiàn)實(shí)生活中，“小翔”是否真實(shí)存在呢……

阿莉埃蒂認(rèn)識(shí)了小翔，她在無意間給小翔帶來了許多歡笑快樂，兩人間感情越來越好，可是最后阿莉埃蒂的離去讓我為他們感到了悲傷和無奈！

像小翔和阿莉埃蒂這樣純潔真摯的感情我一直夢(mèng)想著能夠擁有，但這樣的感情在現(xiàn)實(shí)生活中根本無處追尋。如今現(xiàn)實(shí)生活中再美好的感情也會(huì)變得無味！

我是一個(gè)很喜歡幻想的人，看完這部影片，我有一種很強(qiáng)烈的愿望，希望小人族能夠真實(shí)的.存在，我想認(rèn)識(shí)他們，和他們成為無話不談的知己好友，為他們創(chuàng)造出最舒適的環(huán)境，保護(hù)他們，和他們一起尋找幸福和快樂！

借東西小人讀后感1000字精選

相信一些人會(huì)覺得作品讀后感很難寫吧！在閱讀作品的時(shí)候不能走馬觀花，需要認(rèn)真品讀才能得出感悟，這時(shí)我們可以用寫讀后感的方式來記錄我們的感受，下面，我們?yōu)槟阃扑]了借東西小人讀后感，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

借東西小人讀后感【篇1】

暑假里我閱讀了好幾本書，其中讓我印像最深刻的是一本叫《借東西的小人》的書。這是一部童話故事，作者是英國(guó)的兒童文學(xué)作家瑪麗。諾頓，這本書是她的代表作。并且由聞名的譯者任溶溶翻譯。

文章開頭是梅太太邊做針線活，邊和凱特聊天。而“小人”的這個(gè)故事就是由凱特丟了鉤針引出來的。

小人一家，媽媽霍米莉，爸爸波德和小阿麗埃蒂住在英國(guó)鄉(xiāng)間的一個(gè)老宅里，時(shí)鐘底下，護(hù)壁板腳下的一個(gè)洞里。他們一直過著安穩(wěn)的生活，但是幾個(gè)仆人，親人隨著一個(gè)男孩住進(jìn)了老宅，小人一家陸續(xù)被看見，后來在男孩的幫助下，離開了老宅，住進(jìn)了比獾洞還深的洞里。

后來梅太太為小人們送上了食物，第二天食物就不見了。而且還飄過土豆牛肉香味。

其中，我最喜歡文中的阿麗埃蒂，她很勇敢，大膽，好奇，憧憬外面的世界，是一個(gè)天真，善良的小女孩。

文中的爸爸波德臨危不懼，機(jī)智勇敢，警惕性強(qiáng)，愛自己的家人，有責(zé)任心，是一個(gè)好丈夫、好父親。

媽媽霍米莉很勤勞，愛女兒，為波德著想，但是因?yàn)闆]有接觸過外面的世界，很膽小，遇事慌張。

《借東西的小人》這本書富有想像力，把我們生活中找不到的小東西想作被小人“借”走了。這本書也激勵(lì)著我們一家人要風(fēng)雨同舟，互想關(guān)愛。故事的結(jié)尾讓讀者們發(fā)揮想像，猜想小人們的家庭還會(huì)發(fā)生什么。

這真是一本值得閱讀的好書！

借東西小人讀后感【篇2】

昨日的暴雨漫城，今涼爽了甚多，頭頂?shù)乃{(lán)天，像著了冷色調(diào)般夢(mèng)幻，吹面甘冽的夏風(fēng)，夾雜著絲絲趵突泉的清甜，從樹葉到腳踝，從耳畔到心田。仰望45度的云彩，依稀看見夢(mèng)想!

《借東西的小人阿莉埃蒂》看了許久，其實(shí)也沒幾周，只是匆忙的生活總覺時(shí)光飛逝。靜坐周日靜謐的黃昏，一些莫名的感覺四面飛奔匯聚，謹(jǐn)以記之。

一、借的是尊嚴(yán)

小阿莉?yàn)槟赣H的生日提前準(zhǔn)備了月桂及紫蘇葉(很香很香)，被一只名叫尼亞的貓咪追逐，冒著被人類發(fā)現(xiàn)的致命危險(xiǎn)，蹦蹦跳跳回到家中。小阿莉共采(此處用采而不是借)了三種花：月桂葉、紫蘇及無名。母親湊鼻紫蘇葉，隨口幸福的說道，如果家里有方糖(為什么是方糖，而不是白糖，大抵因?yàn)槲⒂^的糖塊就是方的，而我們所看到的只是一個(gè)個(gè)顆粒)，就可以做紫蘇汁了。

斯夜，父親便帶著小阿莉外出借方糖，哦!還有紙。一路飛檐走壁，從地板下來到主人的廚房，只取一粒方糖。在借紙的過程中被身患心臟病來到郊外術(shù)前療養(yǎng)的翔發(fā)覺，驚慌下弄丟了方糖，錯(cuò)失了借紙，首次的借物之旅糟糕至極，父親則是替小阿莉承擔(dān)了失敗的責(zé)任，值得我們學(xué)習(xí)!

相信存在借物一族且親眼目睹的翔將一顆方糖歸還于小阿莉家的窗臺(tái)，小阿莉告訴了父母，驚慌的父母開始籌備搬遷。而她卻不以為然，善良的她開始懷疑母親說的，祖父被青蛙吃掉的故事，眼前這個(gè)孱弱的人類，真的.那么壞嗎!

方糖終于還是被螞蟻圍攻了，小阿莉不想欠誰的，這是家族的傳承，包括這個(gè)人類小男孩的饋贈(zèng)。毅然趕走蟻群，又一次冒險(xiǎn)將半塊方糖歸還人類，這是良知的考驗(yàn)，這是尊嚴(yán)的捍衛(wèi)，這也是借物一族的高貴。

劇末，小阿莉才接收了翔——這個(gè)人類小男孩贈(zèng)與的方糖，同時(shí)，也用自己的發(fā)夾作為交換。翔得知媽媽為借物族還保留著一套從英國(guó)定制的豪華別墅，卻一直想贈(zèng)與小阿莉一家，可小阿莉一家還是在小土著的幫助下舉家搬遷，另擇可以看海的新家。

借，不是貪婪的獲取，更不是無功的受祿。

二、自古多情緣多病

少年翔患了嚴(yán)重的心臟病，需靜養(yǎng)。然郊外的靜謐與心靈的柔弱才能感應(yīng)大自然的微妙，體察物類萬千的玄奧;也是因?yàn)槎嗖?，才能不驚小阿莉的借物，才能全心幫助小阿莉救回媽媽，才能用最真的心，惺惺相惜般呵護(hù)這位拇指姑娘。當(dāng)然，這絕不僅僅因?yàn)槎嗖　?/p>

慢腳步，俯察自顧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉也會(huì)唱歌，風(fēng)也會(huì)哭泣。小阿莉是幸運(yùn)的，遇見了翔，也是極其不幸的，所有的親戚族員都被人類毀滅。世俗的管家阿春則是人類典型的代表，報(bào)告滅鼠隊(duì)，想活捉小人一族邀功。翔是我們的美好的愿望，是我們理想中的自己，是我們內(nèi)心道德的追求。

如果不是翔因病，多愁善感，可能不會(huì)在意小阿莉的細(xì)微的感受。如果不是孱弱，大步流星，可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)小阿莉，發(fā)現(xiàn)生活里的美好，錯(cuò)失救人與自救的良機(jī)。

三、萬物有情，學(xué)會(huì)善待

開頭追著小阿莉的尼亞，我是有點(diǎn)擔(dān)心，萬一追上了怎么辦。后來小阿莉舉家搬遷，也是尼亞偷偷報(bào)信，翔一路追奔，才完成了最后的相見，互道珍重。

小阿莉成了翔心的一部分，也更加堅(jiān)定了后日的手術(shù)，倍增了活下去的勇氣;小阿莉落下了感恩的淚，贈(zèng)予了自己的發(fā)夾，頭發(fā)抖開的一剎那，美極了。與小土著一起，舉家乘著一個(gè)銅壺，乘風(fēng)破浪，伴著晚霞，去尋找面朝大海的新家!

借東西小人讀后感【篇3】

很久沒有被這樣打動(dòng)過了......

看完《借東西的小人阿莉埃蒂》，發(fā)現(xiàn)了這句短評(píng)：“借走的是糖，還回的是心?！毙囊幌伦佑蛛y受起來。

濕潤(rùn)的眼眶還停留在最后分別的那個(gè)清晨

翔掏出用手絹小心包裹的方糖，“這次能收下這個(gè)，我就很高興了。”

阿莉埃蒂取下夾頭發(fā)的夾子放在翔的手心，小小的她握著翔的手指，埋著頭流下淚水，“你保護(hù)了我，我很開心...無論什么時(shí)候，都要健康哦。”

他后天就做心臟手術(shù)

她馬上即將離開

短短的相遇

倉(cāng)促的分開......

他和她那年14歲

他有嚴(yán)重的心臟病，她只有他的手指大小。

他們不是一個(gè)世界的人，可是他們相遇了。

她第一次“借東西”時(shí)因?yàn)榭匆娝@慌失措，遺失了母親很想要的方糖。

他很鎮(zhèn)定地把方糖送到她家的通風(fēng)口，并附上一張小紙條，“你掉了東西”。

也許孩子的世界都是單純而簡(jiǎn)單的，他想要保護(hù)她，她任性地拒絕人類的好意，記著父母告誡的，人類很危險(xiǎn)。

他很寂寞地只想和她說說話，他從烏鴉手下救了她，他經(jīng)常一個(gè)人在花園和貓咪發(fā)呆，他送小朵的花到通風(fēng)口。

他說，可以讓我看看你的樣子嗎?他不敢扭過頭，怕嚇到了她。

她擔(dān)心人類的危險(xiǎn)，她相信他不會(huì)傷害她。她像個(gè)小大人一樣任性地要自己彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，時(shí)常緊鎖眉頭，拒絕他的要求。

大風(fēng)吹過~~美麗的花園永遠(yuǎn)那么安靜。

她第一次來花園告別，也是他第一次見到她的臉。

“真漂亮?！?/p>

他的眼眸溫柔，微笑像輕風(fēng)一樣柔軟，靜靜看著她。

她有些害羞，呆站在那兒和他辯解關(guān)于這個(gè)世界的種族。

他們一起救出被阿春姨抓住的媽媽，他把送她的廚房放回玩偶屋，他回到他的床上，知道她會(huì)離開，心里淡淡的難過。

這樣的心情也許尼亞也知道吧，帶著他最終在森林盡頭找到離開的她。

阿莉埃蒂

他叫她的名字

她奮不顧身攀爬到山頂出現(xiàn)在他的面前。

你已經(jīng)成為我心臟的一部分，我不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)。

無論任何時(shí)候，你都要健康。

謝謝你保護(hù)我

再見......

能贈(zèng)與你的臨別禮物，不過是一塊小小的方糖。

那個(gè)有溫柔眼眸的人，從此相忘天涯，深藏于心。

宮崎駿的動(dòng)畫，總是讓我有一種意猶未盡的感覺，像是還未完結(jié)，十分盼望能有續(xù)集。

最后很是感到可惜，最終他們還是沒有住到那么一座美好的小屋里，從翔的爺爺起就給小人們準(zhǔn)備的小屋子是，那么的細(xì)致，細(xì)致到廚房里甚至還有可以插電的烤箱........

一切的一切都是清新美好的，優(yōu)美的風(fēng)景一直是宮崎駿動(dòng)畫所不可缺少的一味重要元素，動(dòng)聽的音樂貫穿了影片的始末。

我認(rèn)為這部影片是彌漫著淡淡的憂傷氣息的，如影片在最后的曲子中唱的“時(shí)而歡喜，時(shí)而憂傷”縈繞心頭，這是翔的回憶吧?回憶在他童年回到老宅休養(yǎng)的一個(gè)星期里所發(fā)生的奇遇!

阿莉埃蒂是與千尋相似的人物角色，同樣的勇敢，有那樣的堅(jiān)決有責(zé)任心。

這部影片里的阿春，應(yīng)該是一個(gè)讓人厭惡的壞角色，看著阿春的各種舉動(dòng)，使我為小人們擔(dān)心極了可是當(dāng)影片的緩緩?fù)七M(jìn)，忽然發(fā)現(xiàn)阿春這個(gè)角色或許不止是讓人來厭惡的或許還包含了，想讓人深思的意圖吧本來阿春是可以再壞一點(diǎn)的來讓觀眾深深的厭惡她可是再抓到小人后她是興奮的，她雖然關(guān)住了翔但當(dāng)翔的奶奶回來后她則是一臉興奮的告訴她，她抓到了“偷”東西的小人，這是多少讓我感到驚訝的，因?yàn)樗皇菍⑿∪巳プ鍪裁促I了啊，研究啊，之類的事情，很顯然她對(duì)小人是一種好奇和一些其他的情緒促使她去抓小人。

看到很多影評(píng)，有人說這是一部很淡的影片，接著有人說與其說它淡不如說它清冽如水，也有影評(píng)說影片劇情是薄弱的，但我們卻又能從中讀出不一樣的感情。

一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人心中都有自己的感想

不論別人是怎么想，我是認(rèn)為雖然通篇看起來似乎是比較平淡，不過看完后仔細(xì)回味的話會(huì)品出細(xì)膩的地方，葉子間輕快的跳躍，借東西微弱的小燈光，風(fēng)吹起時(shí)在花叢中靜立的身姿，離別時(shí)閃耀瞬間的淚水，都沒有刻意的為了大場(chǎng)面而制造大場(chǎng)面的效果，一切卻又留在了我們的心中。

有時(shí)候就是這樣像影片中的翔，只是在那個(gè)宅子度過了短暫的一個(gè)星期，但這一個(gè)星期的經(jīng)歷永遠(yuǎn)的住進(jìn)了他的心頭，會(huì)在未來的日子里，不時(shí)的回憶起來吧。

在漫長(zhǎng)的生命中總會(huì)有那么一個(gè)，可能它的時(shí)間是那么短暫，但卻會(huì)影響你一生的日子。

借東西小人讀后感【篇4】

《借東西的小人》被評(píng)為“七十年來十大童書經(jīng)典”之一，作者是英國(guó)著名作家瑪麗諾頓。讀了這本書，我明白了許多道理。 這本書主要講了阿麗埃蒂一家人住在英國(guó)鄉(xiāng)間一座幽靜的老宅里。阿麗埃蒂的爸爸波德年紀(jì)大了，不能再去借東西了，所以他想讓阿麗埃蒂去借東西。但是阿麗埃蒂的媽媽霍米莉不讓她去，她覺得太危險(xiǎn)，但最后霍米莉還是同意了，她想讓阿麗埃蒂在實(shí)踐生活中成長(zhǎng)，不再拘束他她，讓她獨(dú)自一人去面對(duì)外面的世界。阿麗埃蒂和波德去借東西，結(jié)果不小心被樓上剛搬過來的小男孩看見了，而且還和小男孩成為了好朋友，他們的生活也變得富裕起來了…… 故事中阿麗埃蒂的爸媽雖然知道女兒出去有危險(xiǎn)，但為了讓女兒將來能獨(dú)立生活，他們還是忍著不舍，讓女兒出去借東西了。這個(gè)故事讓我體會(huì)到了父母對(duì)孩子的愛，其實(shí)就藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。 那一次父親對(duì)我的愛，雖然只是小事情，但我永遠(yuǎn)忘不了。

那一年，我想學(xué)騎自行車，但父親說我還小，不能騎，而且騎自行車太危險(xiǎn)了。還說，如果期末考試我考得好，就給我買一輛自行車。當(dāng)我考試取得了好成績(jī)時(shí)，我的心情興奮不已。父親兌現(xiàn)承諾，給我買了一輛自行車?？墒俏疫€不會(huì)騎自行車，父親就拍著胸膛，自信地對(duì)我說：“沒事，我來教你！” 第二天，我很早就起床了，興致勃勃的把自行車推到練習(xí)場(chǎng)。父親讓我坐在車座上，眼睛直視前方。我當(dāng)時(shí)感覺車座是那么高，心里又害怕又后悔，害怕會(huì)從車上摔下來，后悔答應(yīng)了父親學(xué)騎車。 父親用粗壯有力的手臂扶著我，說：“怕什么？有我在一定不會(huì)讓你摔倒的?！鳖D時(shí)我心中的恐懼就煙消云散了。 一圈，兩圈，三圈過去了。到第四圈時(shí)，我感覺有些熟練了，父親對(duì)我說：“女兒，你大膽地騎，我會(huì)一直扶著你的?！庇谑俏腋哟竽懙仳T，過了一會(huì)兒，我感覺車和身子越來越斜，接著“撲通”一聲，車和人倒在了地上。我回頭一看，只見父親站在遠(yuǎn)處面帶微笑的說：“是放手的時(shí)候了?！蔽覄t坐在地上用憤恨的眼神瞪著父親。 他見我遲遲沒爬起來，連忙跑過來，問我有沒有受傷，然后急忙推開壓在我腳上的自行車，父親發(fā)現(xiàn)我的膝蓋磕破時(shí)，他的眼神中流露出不忍。 我整個(gè)晚上都沒有和父親說一句話。 第二天早上，我在餐桌上發(fā)現(xiàn)了母親給我留的紙條：“孩子，不要再生你父親的氣了，他昨天之所以放手，是想讓你知道不能一直依賴別人。你父親希望你學(xué)會(huì)獨(dú)立，難道你沒看見你父親心疼你的眼神嗎？

讀完此書，我掩卷沉思：原來世界上有一種愛，叫放手。

借東西小人讀后感【篇5】

《借東西的小人》讀后感

——我要走了，什么時(shí)候動(dòng)手術(shù)？

——后天，我會(huì)加油的，認(rèn)識(shí)了你，我又充滿了活下去的勇氣。

——把這個(gè)放在身邊、、、、、、

——謝謝，你保護(hù)了我，很開心。

——因?yàn)閺男【鸵恢鄙?，所以什么都做不了。見到你的時(shí)候，就想著要保護(hù)你。果然、、、、、、還是不行啊。真的，很對(duì)不起。

——無論什么時(shí)候都要健康哦，再見！

——你是我心臟的一部分，我不會(huì)忘記你的，永遠(yuǎn)不會(huì)的。

你，是我記憶里最鮮活的存在了。

在暑假里，我讀完了英國(guó)著名兒童文學(xué)作家瑪麗·諾頓的代表作----《借東西的小人》，讓我至今回味無窮。

地板下，生活著一些靠被人們忽略的零零碎碎的東西生活的小人。他們會(huì)用郵票裝飾墻，用火柴盒做柜子，用小蓋碗做澡盆，用別針做門閂……食物就更不用愁了，人們掉下的面包屑，土豆渣等，夠他們吃上半年的了。但是他們過得很小心，如果被人們發(fā)現(xiàn)，他們就得搬家。小人家的孩子阿瑞埃蒂與默默幫他們保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友，男孩送給他們?cè)S多東西，兩個(gè)孩子經(jīng)常在一起。但好日子不長(zhǎng)，小人被大人們發(fā)現(xiàn)了，大人找來警察和狗，要除掉小人家。在男孩的幫助下，他們準(zhǔn)備逃離莊園，去田野上生活。

這個(gè)故事簡(jiǎn)單到?jīng)]有明確的情節(jié)，甚至沒有開始，沒有結(jié)束，僅僅就是一段故事，就像在站臺(tái)上突然看到過站的列車上，坐著一位清純美麗的女孩，雖不知始末，但是帶來數(shù)日的美好回憶和留戀。讓人覺得清新而舒暢，與整部作品的風(fēng)格融為一體，讓人體會(huì)到真正的安靜和感動(dòng)。

如果能在草長(zhǎng)鶯飛、鳥語花香的春季欣賞這部作品，即使足不出戶，也仿佛能置身于小溪旁野花盛開的草地上，靜靜聽陣陣微風(fēng)襲來，看水面波紋粼粼，感受小草劃過臉龐的清凈。

小男孩和小人一家之間的感情是純凈真摯的，特別是小男孩那種發(fā)自內(nèi)心不求回報(bào)的幫助，足以讓我動(dòng)容。

這本書的靈魂貫穿始終，那是通過荒誕或真實(shí)故事感動(dòng)人心純真的情感，那是讓人們從此樂于與自然和諧發(fā)展，與他人和平共處的情感。

借東西小人讀后感【篇6】

第一遍看完后，百轉(zhuǎn)千思，卻不知道怎樣能表達(dá)出我的心理感受。一段很單純的感情故事以一些很平常的小事表現(xiàn)出來，很樸實(shí)卻又感覺很獨(dú)特！

本部影片中的小翔，一個(gè)患有心臟病的少年，他沒有父母的疼愛，在鄉(xiāng)下養(yǎng)病期間一段段他獨(dú)自一人的場(chǎng)景，讓我感受到了他的孤獨(dú)寂寞！他的溫柔懂事讓我對(duì)他產(chǎn)生了憐惜的感情。但在現(xiàn)實(shí)生活中，“小翔”是否真實(shí)存在呢……

阿莉埃蒂認(rèn)識(shí)了小翔，她在無意間給小翔帶來了許多歡笑快樂，兩人間感情越來越好，可是最后阿莉埃蒂的離去讓我為他們感到了悲傷和無奈！

像小翔和阿莉埃蒂這樣純潔真摯的感情我一直夢(mèng)想著能夠擁有，但這樣的感情在現(xiàn)實(shí)生活中根本無處追尋。如今現(xiàn)實(shí)生活中再美好的感情也會(huì)變得無味！

我是一個(gè)很喜歡幻想的人，看完這部影片，我有一種很強(qiáng)烈的愿望，希望小人族能夠真實(shí)的.存在，我想認(rèn)識(shí)他們，和他們成為無話不談的知己好友，為他們創(chuàng)造出最舒適的環(huán)境，保護(hù)他們，和他們一起尋找幸福和快樂！

借東西小人讀后感【篇7】

我昨天看了一部電影叫《借東西的小人》，真的特別好看，原來這個(gè)世界上還有小小人啊!

這部電影的主人公是小小人艾莉緹，我覺得它們小小人族真的好小哇!還沒有我們的一根手指那么大，如果我是小小人的話，那就好了，我和小伙伴捉迷藏時(shí)不過躲在哪里，他們都找不到。而且我看到他們借物的時(shí)候真的是好有趣啊!好刺激啊!我看的都流口水了，真想自己親自去體驗(yàn)一下，做小小人的感受。它們每天做的事情簡(jiǎn)直和我們平時(shí)生活的一模一樣的。比如吃飯、睡覺、刷牙等等。它們每次借物都必須小心翼翼的，因?yàn)樗鼈兒眯『眯?，很容易被發(fā)現(xiàn)的。(它們借物時(shí)不能被人類發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿祟惐人鼈兇?，沒見過小小人族，所以大有可能會(huì)傷害它們)可是盡管艾莉緹再怎么小心翼翼的去借物，還是被小男孩翔發(fā)現(xiàn)了，可是他很友好，就和艾莉緹交了朋友。我覺得小小人很可愛，可阿春阿姨還要捕捉他們，為什么不讓艾莉緹一家人自由的快樂的生活著呢?那樣多么美好!難道就是因?yàn)樾⌒∪俗搴币妴?不過多虧了翔，聰明成功的幫助了艾莉緹一家人，可是最后還是跟它們道別了。因?yàn)樾⌒∪艘坏┍蝗祟惏l(fā)現(xiàn)了就要搬家。好可憐啊!我覺得它們的房子真的好棒：它們的房子是幾塊磚頭做的，里面有許多的花草，墻壁、房間、窗門也是，真的是好美啊!竟然要從那么美麗的房子搬出去，誰都不會(huì)愿意啊!

我覺得阿春阿姨實(shí)在是太不應(yīng)該了，我真想對(duì)阿春阿姨說：小小人生活的那么好，何必要去破壞呢?最后你還不是什么也沒有得到?如果有人要抓你，把你悶在一個(gè)杯子里，你行嗎?我們應(yīng)該要向翔學(xué)習(xí)，他看見小小人也不去傷害它們，還熱情的幫助它們，難道他這種善良為樂的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有艾莉緹，她才十四歲，就要為生活奔波，太不容易了。不像我們，我們根本不要害怕，因?yàn)槲覀儧]有敵人，過著無憂無慮的生活。艾莉緹卻不行，為了生活卻要處處小心。看了這部電影后，我覺得我們應(yīng)該更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

借東西小人讀后感【篇8】

周五晚上，我觀看了宮崎駿的電影《借東西的小人阿莉蒂?！罚@部電影的情節(jié)非常吸引人，溫暖而有力量，給我留下了深刻的印象.

一個(gè)叫阿莉蒂埃的小人，她和她的爸爸媽媽幸福快樂的生活在一個(gè)叫阿春的老太太家地板底下.可是一天晚上，阿莉蒂埃和爸爸去借東西的時(shí)候，忽然被一個(gè)新搬來的叫翔的人類孩子看見了，她很害怕，于是她又悄悄地溜了出去.這時(shí)，翔又看見了她，他友好地對(duì)她說：“我可以看看你嗎?”這時(shí)，阿莉蒂埃覺得翔不是壞人，所以不久，她和翔就成了朋友.然而，阿春也得知了小人的秘密，她便抓走了阿莉蒂埃的媽媽.阿莉蒂埃很著急，幸好機(jī)智勇敢的她在翔的幫助下找到了媽媽.可是，阿莉蒂埃要搬走了，因?yàn)樗募冶蝗祟惏l(fā)現(xiàn)了.翔想和她說聲再見，可阿莉蒂埃來不及告別就走了，故事的結(jié)局有些令人傷感.

阿莉蒂埃原本是一個(gè)內(nèi)向的小女孩，但是在人類朋友翔的幫助下變得越來越開朗，也越來越勇敢.看完這部電影，我明白了：如果你的朋友是個(gè)膽怯、內(nèi)向的人，你應(yīng)該在生活中不斷鼓勵(lì)他、支持他，這樣他才能夠變得更加自信，你們之間也會(huì)擁有深厚的友誼!

借東西的小人觀后感精華8篇

你是否在尋找關(guān)于觀后感的優(yōu)秀模板呢？觀看這些作品時(shí)，我們會(huì)有不一樣的感悟。生活中好的電影很多，但是好的觀后感卻非常少，寫觀后感可以鍛煉自己的寫作水平，在本文中我們將從各個(gè)方面全面分析和探究“借東西的小人觀后感”，為了不忘記查看建議您收藏本網(wǎng)站的網(wǎng)址！

借東西的小人觀后感(篇1)

我讀了一本英國(guó)作家瑪麗諾頓寫的借東西的小人，故事的內(nèi)容是這樣的：

一個(gè)患病的英國(guó)小男孩被送到鄉(xiāng)間姑婆的老宅中休養(yǎng)。寂靜中他發(fā)現(xiàn)了古宅的一個(gè)秘密！借東西的小人。借東西的小人只有鉛筆一般高，他們把家按住在房子的地板下，靠從樓上的巨人哪里借東西為生。他們最害怕被看見。

借東西的小女孩阿瑞埃蒂在門外草叢里被小男孩看見。好心的小男孩開始幫助這一家小人借東西，還充當(dāng)信使，為他們和住在別處的親戚送信。但好景不長(zhǎng)，女管家發(fā)現(xiàn)了小人，她關(guān)住小男孩，找來警察、貓和捕老鼠的專家對(duì)付小人。萬分危急之際，小人一家逃走了，開始了顛沛流離的野外生活。他們打算去投奔獾洞里的亨德瑞利舅舅家，但到那里時(shí)，親戚已不知去向。他們撿了一只破鞋子，把它拖到河岸的洞里搭建了一個(gè)零時(shí)的家。阿瑞埃蒂結(jié)識(shí)了從吉卜賽人那里借東西的的男孩斯皮勒。斯皮勒時(shí)常用自己的打獵收獲接濟(jì)這些初到野外的同類。

冬天來了，住在鞋子里的波德一家彈盡糧絕，喝光最后一點(diǎn)酒后沉睡過去，醒來發(fā)現(xiàn)在吉卜賽人的車上！波德一家在斯皮勒的幫助下成功脫險(xiǎn)，來到小男孩湯姆的住處，與生活在墻里的亨德瑞利舅舅家會(huì)合。但不久，湯姆和爺爺就離開了這里，沒人跡的地方不可能支持兩家小人的生活，所以波德不得不帶領(lǐng)家人走上流浪之旅，尋找新家。他們來到小河邊的水壺里安頓下來，但一場(chǎng)突來的大雨將水壺沖到了河水中，小人開始了一場(chǎng)水上漂流冒險(xiǎn)。

最終他們來到退休老珀特先生的家里建的一個(gè)微型村莊。波德一家在這里過起了安逸的生活。但是好景不長(zhǎng)，一天，他們被一對(duì)貪婪的夫婦抓到自己家的閣樓上，準(zhǔn)備用他們掙錢。終于在春天來到前想到逃走的辦法。用報(bào)紙做了一個(gè)熱氣球，再次回到野外。

波德一家回到模型村莊的家，因?yàn)楹ε缕绽胤驄D再度前來，他們搬到郊區(qū)長(zhǎng)住，并遇到了博學(xué)多識(shí)的小人皮爾格林。在大家的幫助下，他們重新找到了適合居住的家園?？善绽胤驄D還在追捕他們，但小人用智慧戰(zhàn)勝了他們。

我明白了一個(gè)道理：如果遇到種種挫折，我們要向小人學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈。不管是什么奇怪的東西。我么不要傷害他們，他們其實(shí)很友好！

借東西的小人觀后感(篇2)

暑假里我閱讀了好幾本書，其中讓我印像最深刻的是一本叫《借東西的小人》的書。這是一部童話故事，作者是英國(guó)的兒童文學(xué)作家瑪麗。諾頓，這本書是她的代表作。并且由聞名的譯者任溶溶翻譯。

文章開頭是梅太太邊做針線活，邊和凱特聊天。而“小人”的這個(gè)故事就是由凱特丟了鉤針引出來的。

小人一家，媽媽霍米莉，爸爸波德和小阿麗埃蒂住在英國(guó)鄉(xiāng)間的一個(gè)老宅里，時(shí)鐘底下，護(hù)壁板腳下的一個(gè)洞里。他們一直過著安穩(wěn)的生活，但是幾個(gè)仆人，親人隨著一個(gè)男孩住進(jìn)了老宅，小人一家陸續(xù)被看見，后來在男孩的幫助下，離開了老宅，住進(jìn)了比獾洞還深的洞里。

后來梅太太為小人們送上了食物，第二天食物就不見了。而且還飄過土豆牛肉香味。

其中，我最喜歡文中的阿麗埃蒂，她很勇敢，大膽，好奇，憧憬外面的世界，是一個(gè)天真，善良的小女孩。

文中的爸爸波德臨危不懼，機(jī)智勇敢，警惕性強(qiáng)，愛自己的家人，有責(zé)任心，是一個(gè)好丈夫、好父親。

媽媽霍米莉很勤勞，愛女兒，為波德著想，但是因?yàn)闆]有接觸過外面的世界，很膽小，遇事慌張。

《借東西的小人》這本書富有想像力，把我們生活中找不到的小東西想作被小人“借”走了。這本書也激勵(lì)著我們一家人要風(fēng)雨同舟，互想關(guān)愛。故事的結(jié)尾讓讀者們發(fā)揮想像，猜想小人們的家庭還會(huì)發(fā)生什么。

這真是一本值得閱讀的好書！

借東西的小人觀后感(篇3)

《借東西的小人》讀后感

——我要走了，什么時(shí)候動(dòng)手術(shù)？

——后天，我會(huì)加油的，認(rèn)識(shí)了你，我又充滿了活下去的勇氣。

——把這個(gè)放在身邊、、、、、、

——謝謝，你保護(hù)了我，很開心。

——因?yàn)閺男【鸵恢鄙。允裁炊甲霾涣?。見到你的時(shí)候，就想著要保護(hù)你。果然、、、、、、還是不行啊。真的，很對(duì)不起。

——無論什么時(shí)候都要健康哦，再見！

——你是我心臟的一部分，我不會(huì)忘記你的，永遠(yuǎn)不會(huì)的。

你，是我記憶里最鮮活的存在了。

在暑假里，我讀完了英國(guó)著名兒童文學(xué)作家瑪麗·諾頓的代表作----《借東西的小人》，讓我至今回味無窮。

地板下，生活著一些靠被人們忽略的零零碎碎的東西生活的小人。他們會(huì)用郵票裝飾墻，用火柴盒做柜子，用小蓋碗做澡盆，用別針做門閂……食物就更不用愁了，人們掉下的面包屑，土豆渣等，夠他們吃上半年的了。但是他們過得很小心，如果被人們發(fā)現(xiàn)，他們就得搬家。小人家的孩子阿瑞埃蒂與默默幫他們保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友，男孩送給他們?cè)S多東西，兩個(gè)孩子經(jīng)常在一起。但好日子不長(zhǎng)，小人被大人們發(fā)現(xiàn)了，大人找來警察和狗，要除掉小人家。在男孩的幫助下，他們準(zhǔn)備逃離莊園，去田野上生活。

這個(gè)故事簡(jiǎn)單到?jīng)]有明確的情節(jié)，甚至沒有開始，沒有結(jié)束，僅僅就是一段故事，就像在站臺(tái)上突然看到過站的列車上，坐著一位清純美麗的女孩，雖不知始末，但是帶來數(shù)日的美好回憶和留戀。讓人覺得清新而舒暢，與整部作品的風(fēng)格融為一體，讓人體會(huì)到真正的安靜和感動(dòng)。

如果能在草長(zhǎng)鶯飛、鳥語花香的春季欣賞這部作品，即使足不出戶，也仿佛能置身于小溪旁野花盛開的草地上，靜靜聽陣陣微風(fēng)襲來，看水面波紋粼粼，感受小草劃過臉龐的清凈。

小男孩和小人一家之間的感情是純凈真摯的，特別是小男孩那種發(fā)自內(nèi)心不求回報(bào)的幫助，足以讓我動(dòng)容。

這本書的靈魂貫穿始終，那是通過荒誕或真實(shí)故事感動(dòng)人心純真的情感，那是讓人們從此樂于與自然和諧發(fā)展，與他人和平共處的情感。

借東西的小人觀后感(篇4)

你相信你家地板下生活著一群可愛的小人嗎？你一定會(huì)回答我：荒唐！這怎么可能？可是，在英國(guó)兒童文學(xué)瑪麗·諾頓筆下，有一群小人把生活過得多姿多彩。

為了生活，小人們小心翼翼地向大人們“借”著被他們忽略的東西——信封上撕下來的郵票，被他們用來裝飾墻壁；廢棄的火柴盒子，被他們當(dāng)成了柜子；扔掉的小蓋碗，他們可以在里面洗澡……他們的生活質(zhì)量看起來非常糟糕，可是他們?cè)诘匕逑玛柟獾厣钪⑿χ??？吹竭@里的我，對(duì)小人們有了一種奇怪的感想：這真是一群環(huán)保模范?。∪粘Ｉ钪?，我們往往把用過的東西隨手一丟，卻忽略了它們其他的用途，其實(shí)，用完的礦泉水瓶，如果我們用心雕琢幾刀，它們就會(huì)變成漂亮的.花瓶；穿舊的一些衣服，我們也可以拼接起來，做成實(shí)用的地毯、小包……爭(zhēng)做環(huán)保達(dá)人的同時(shí)，也美化了生活，讓我們的心更靈、手更巧，何樂而不為呢？

12歲的男孩翔應(yīng)該也和我一樣的想法吧，他和小人阿莉埃蒂做了好朋友，平時(shí)不用的東西，他會(huì)悄悄送給小人們，并為此收獲了友誼。

多可愛？看似荒唐的故事里，珍藏著“大人”和“小人”最真摯的情感，不求回報(bào)的男孩翔在照顧小人們的過程中，獲得了許許多多的樂趣，這是翔的家長(zhǎng)們無法理解的，但是作為同齡人的我能夠理解，我相信，看完故事的你，也一定能夠理解吧？

用虛構(gòu)的故事折射現(xiàn)實(shí)，《借東西的小人》，我暑假里看的最有意思的一本書。

借東西的小人觀后感(篇5)

再回到劇前，在沒看這部動(dòng)漫電影之前，說實(shí)話我不明白“借東西”的小人是什么意思，當(dāng)看到阿莉埃蒂的爸爸波德帶著14歲的阿莉埃蒂第一次去“借東西”的時(shí)候，我不禁啞然失笑，這不就是偷嗎?其中有些情節(jié)和很早之前看過的一部動(dòng)畫片《貓和老鼠》有幾分相似。但回過頭有想想，她只是個(gè)14歲的少女，天真爛漫是她的本性，她會(huì)將第一次借東西撿到的一枚漂亮的大頭針作為自己的戰(zhàn)利品，她會(huì)將爬過手的鼠婦團(tuán)成一個(gè)皮球把玩，她會(huì)將翔施舍的糖塊不惜生命危險(xiǎn)還回去。

所有情節(jié)都在告訴觀眾，她只是一個(gè)孩子。對(duì)于這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的孩子來說，偷竊有點(diǎn)太多了。影片中，第一次出現(xiàn)“偷”是春姨說出來的，她說偷東西的小人會(huì)拿很多很多東西，而且會(huì)將家里搞得亂七八糟。

但話一出，項(xiàng)羽就進(jìn)行了有力的反擊。向以為這些惡棍不是偷東西，而是借錢。他所理解的借東西的小人們需要人類的幫助，如果人們能夠提供一部分物資，哪怕是極小的一部分東西時(shí)，人類和小人們都能夠和睦相處。事實(shí)證明孩子的世界大人永遠(yuǎn)不懂。

孩子們可能沒有大人的考慮那么周到，想象那么全面，但卻表達(dá)出了人性最淳樸最善良的一面。小人們也是，當(dāng)阿莉埃蒂被翔所看見時(shí)，阿莉埃蒂的父親恐怕就已經(jīng)動(dòng)了搬家的念頭，而讓波德真正下定決心去搬家的，想必是他發(fā)現(xiàn)女兒竟然有想和人類做朋友的念頭，然而這個(gè)念頭在他看來無疑是十分危險(xiǎn)的。翔也曾告訴過阿莉埃蒂，小人們的數(shù)量是十分有限的，他們每一天的生活都活在惶恐之中，一不注意面臨的就是滅種的危險(xiǎn)，而人類有67億!

我不知道alietti是否知道67億的數(shù)字。我所知道的是她逐漸了解了她父母的心。

平心而論，翔是一個(gè)缺少關(guān)愛的孩子，他知道無法得到關(guān)懷是一件很痛苦的事情，但是善良的他并沒有將自己的痛苦轉(zhuǎn)嫁，而是想用自己的關(guān)懷去溫暖他人，多好的一個(gè)孩子啊!他的這種想法讓他決定去幫助小人們，使他們的生活能夠更滋潤(rùn)一點(diǎn)，但他沒有意識(shí)到的事，當(dāng)他以一個(gè)人類的身份去插手小人們的日常生活時(shí)，小人們的生活節(jié)奏就已經(jīng)被打亂了?，F(xiàn)實(shí)中不是嗎?

很多人們打著保護(hù)動(dòng)物的旗號(hào)接近那些本該生活在森林中的動(dòng)物們，飼養(yǎng)它們，馴化它們，但如果沒有那些去傷害它們的人，何談保護(hù)?它們需要的不是保護(hù)，不是支援，而是不打擾!但這么一個(gè)看似卑微的要求，于它們而言，卻成為了奢求。

影片的最后，小人們還是無法擺脫搬家的命運(yùn)，歸根結(jié)底，還是阿莉埃蒂父母對(duì)人類的不信任。但，人類真的值得小人們?nèi)バ湃螁?走前，阿莉埃蒂想見見翔最后一面，畢竟此時(shí)一別，想再見就困難了，短則幾年，長(zhǎng)則...

兩天后，手術(shù)失敗，陰陽兩隔。然而，得到獵人幫助，馬上啟程的“船”卻不容她去道一聲別。最另觀眾沒想到的是，通知翔前來見阿莉埃蒂最后一面的，竟然是一開始想要抓住阿莉埃蒂的胖貓尼亞。

翔將一個(gè)糖塊交到了阿莉埃蒂的手里，故事由糖塊開始，也將由糖塊結(jié)束。阿莉埃蒂則將自己的發(fā)卡——一個(gè)小夾子交到了翔的手上，希望這個(gè)夾子能夠代替自己，陪在翔的身邊，祝福他，保佑他手術(shù)能夠圓滿成功。阿莉埃蒂摸了摸尼亞的鼻子輕輕道別，看了看這個(gè)人類朋友，真誠(chéng)的說了聲“撒由那拉。

”當(dāng)她跳上水壺做的“船”時(shí)，我相信所有觀眾都會(huì)嘆一口氣，然后莞爾一笑。

借東西的小人觀后感(篇6)

“這是一只眼睛，或者說它看起來像一只眼睛，像天空的顏色一樣明亮，一只跟她自己的一樣的眼睛，但巨大無比，一只閃亮的眼睛，她嚇得透不過氣來，坐起了身子?！边@是《借東西的小人兒》這本書的片段，我深深地被這個(gè)童話故事吸引。

這本書主要介紹了小女孩一家的故事，她們很特別，只有小拇指那么大，所有的生活用品和食物都是“借”來的，她們小心地躲在古老的時(shí)鐘下面，過著不能讓大人世界發(fā)現(xiàn)的生活。這天，小女孩兒和爸爸一起去借東西，一不小心，被一個(gè)大人世界的小男孩兒發(fā)現(xiàn)了，爸爸一慌神，從高處跌下來受了傷。從此，借東西的重任落在了小女孩身上，小女孩沒有退縮，勇敢地挺身而出，承擔(dān)起了家庭借東西的.責(zé)任，讓家人過上了豐衣足食的生活。

我很欣賞這個(gè)小女孩兒，她很愛她的家人，在家人有困難、家庭出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，沒有擔(dān)心自己小，而是勇敢地承擔(dān)起了家庭的重任，小女孩在我心中的形象一下子高大起來。

讀完這本書后，我的腦海里全是小拇指大的小人兒。晚上我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)：我和爸爸變成了小拇指大的人，家里沒有糖了，我們要去“借”糖。我們首先要經(jīng)過一個(gè)巨大的柜子，爸爸把掛勾掐在縫隙里，很快的從柜子上滑了下去，可是這個(gè)時(shí)候，突然繩子斷了，爸爸摔了下去。我看見了，趕忙一把拉住爸爸的手，可爸爸太重了，我已經(jīng)筋疲力盡了！在這緊急關(guān)頭，我發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)雙面膠，我立刻把雙面膠粘在自己手腳上，把爸爸的手也用雙面膠和我的手粘在一起，我們一起奮力向上爬去。終于，我們到達(dá)了安全的地方。爸爸欣慰地拍了拍我，說：“小伙子，長(zhǎng)大了，真棒！”

叮叮叮，鬧鐘響了，我睜開眼睛，原來是個(gè)夢(mèng)。我很想對(duì)爸爸媽媽說：“你們的兒子長(zhǎng)大了，我是家庭的一份子，請(qǐng)你們相信我，能夠?yàn)槟銈冏龊芏嗍拢?/p>

借東西的小人觀后感(篇7)

今年暑假，我閱讀到了《借東西的小人》這本書。這本書是由英國(guó)兒童作家瑪麗。諾頓寫的。十分有趣，這本書在歐美家喻戶曉，1952年獲得卡內(nèi)基兒童文學(xué)獎(jiǎng)，20xx年入選卡內(nèi)基獎(jiǎng)“七十年來十大童書經(jīng)典”。明明放在桌子上的小玩意，怎么就找不著了？說不定被地板下的小人“借”出去了哦。

這本書介紹“借東西的小人”波德一家住在一座古宅的時(shí)鐘下面，他們只有小手指那么點(diǎn)大。他們的生活用品，食物啊都是借來的，可不一樣的是，別人借東西是有借有還，而他們借東西從來都是有借無還。另外，波德一家防老鼠和“巨人”來襲，設(shè)置了重重機(jī)關(guān)。可不要小看這些機(jī)關(guān)，不是力氣特別大的小人還打不開這機(jī)關(guān)呢！再來介紹一下波德一家人吧！波德是一位遠(yuǎn)近聞名的借東西的高手，他的妻子霍米莉是一位家庭主婦，他們的女兒阿麗埃媂是一個(gè)好奇，愛冒險(xiǎn)的小孩子。他們一家人的故事是從阿麗埃媂出去借東西的那一晚發(fā)生轉(zhuǎn)變的！阿麗埃媂借東西時(shí)被人看見了，看見她的是一個(gè)英國(guó)男孩，但他很同情她，也很友善，并不像波德說的那樣可怕。從此，波德一家過上了錦衣玉食的生活（小男孩送一些東西來給波德一家），小男孩充當(dāng)起了他們的信使，給波德的親戚送信。可好景不長(zhǎng)，女管家發(fā)現(xiàn)了他們，并且叫來了警察，貓和捕鼠專家，沒有辦法，波德一家只好搬家，最后，在獾洞住下了。

讀完了這本書，我明白了：東西借了一定要還，有句話說得好：有借有還，再借不難。文中的小男孩也使我受益頗多，他第一眼見到啊麗埃媂時(shí)，表現(xiàn)出的并不是惶恐不安，而是友善并禮貌地與她打招呼，就像是多年不見的好朋友那樣，他的友愛、善良使我欽佩。

借東西的小人觀后感(篇8)

拿到了《借東西的小人》這本書，我顧不上休息，甚至忘了吃飯，就貪婪地讀了起來。讀著讀著，原來腦海中的問題就一個(gè)個(gè)解決了。原來，借東西的小人的確很小，他們沒有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)工具，只能靠借人類的東西為生，小到一丁點(diǎn)糖粒，大到一個(gè)土豆。他們怕被人看見，只能寄生在人類的地板下。但是他們并沒有因?yàn)樽陨淼娜跣《员┳詶?，而是努力生活著，快樂奮斗著。

這本書我讀了一遍又一遍，我很喜歡阿瑞埃帝的好奇心，更佩服皮德一家臨危不亂、努力生存的精神。我常常自問：我要是生活在他們的那種環(huán)境里，我能向他們那樣頑強(qiáng)嗎？我想，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)向小人學(xué)習(xí)，遇到困難不逃避，敢于向困難挑戰(zhàn)。我敬佩所有借東西的小人，他們雖然很小，連老鼠都打不過，但他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使他們能生存下來，真的很了不起。從這本書中我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。

我真的很喜歡讀這類的書，我希望今后能讀到更多的這樣的好書。這兒，我向大家推薦這本書，歡迎大家認(rèn)真閱讀，它一定會(huì)成為你最好的朋友。

借東風(fēng)讀后感(收藏四篇)

下面由幼兒教師教育網(wǎng)給大家來分享“借東風(fēng)讀后感”，經(jīng)過我的探索和實(shí)踐我想與大家分享一些有用的經(jīng)驗(yàn)和建議。讀完一本書，了解一個(gè)故事，記得某個(gè)人物，有自己的感受，是這個(gè)過程的意義，每次開始閱讀作者寫的作品，對(duì)于書中的情節(jié)都會(huì)有不一樣的看法。?寫讀后感是一種反思的過程，讓我們更好地思考作品的思想和主題。

借東風(fēng)讀后感 篇1

1、諸葛亮借東南風(fēng)這個(gè)故事，我們可以發(fā)現(xiàn)，諸葛亮是個(gè)善于運(yùn)用自然事物并且善于預(yù)測(cè)天氣，思維縝密，善于觀察別人，在作戰(zhàn)中做到知己知彼。充分了解對(duì)方的脾氣性格以及裝備實(shí)力，同時(shí)又懂得未雨綢繆，在未發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)之前很多天即觀察有地形等情況，從而對(duì)本次作戰(zhàn)提供了極大的幫助，一舉將曹操水軍擊敗，盡顯諸葛亮之神機(jī)妙算。后來，人們就把‘’諸葛亮‘’作為智慧化身的代名詞。

2、生活中既要有勇氣，又要有智慧，讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。

3、諸葛亮借東風(fēng)，實(shí)際上是運(yùn)用天文知識(shí)，精準(zhǔn)算至什么時(shí)間會(huì)有東風(fēng)，周瑜在東風(fēng)起后對(duì)曹操戰(zhàn)船實(shí)施火攻，而諸葛亮深知周瑜必加害自己，以設(shè)壇借東風(fēng)之名巧設(shè)金蟬脫殼之計(jì)，在東風(fēng)起來后，諸葛亮偷偷離去，到江邊乘上早準(zhǔn)備好的趙云快船，從容脫離虎口。

4、但我們后人學(xué)習(xí)歷史，要從更寬廣的角度去研究歷史。我認(rèn)識(shí)到這陣東南風(fēng)對(duì)于劉備與東吳聯(lián)手打敗曹操水軍至關(guān)重要，從中可以看出，事物總是被某個(gè)關(guān)鍵性的因素所主導(dǎo)，抓住了關(guān)鍵點(diǎn)，也就抓住了勝算；我同樣意識(shí)到，只有思維縝密，面面俱到，做事才可能取得成就。

5、諸葛亮借東風(fēng)純屬子虛烏有，或者根本就沒有這回事。長(zhǎng)江中下游冬季十一月刮東南風(fēng)，是十分罕見的，不排除東吳有懂天文氣象的高人。

6、赤壁之戰(zhàn)是劉備與東吳聯(lián)手才取得的勝利，這讓我領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)一心，互相幫襯，才能其利斷金，打敗勁敵?？v然，歷史是青史的執(zhí)筆者撰寫出來的，會(huì)有它不太現(xiàn)實(shí)的一面。如果孔明當(dāng)年沒有借到東南風(fēng)，可能當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)，肯定是要被打敗了。東吳被破，劉備也要被打敗。這個(gè)歷史片段還警示著后人，做事要腳踏實(shí)地。雖然有捷徑可以走，但那并不是長(zhǎng)久之計(jì)。

7、話說曹操率大軍攻打吳國(guó)，于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于曹軍不善水戰(zhàn)，孔明周瑜決定使用火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風(fēng)浪；再是周瑜假打黃蓋，后者假裝降曹；最后孔明推測(cè)出東南風(fēng)將至。風(fēng)起時(shí)，黃蓋帶數(shù)十條船降魏，船里裝滿柴草?？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃柴草，火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍本不熟水性，船又連在了一起，死傷無數(shù)。魏軍逃跑。

8、通過借東風(fēng)這個(gè)故事，可以發(fā)現(xiàn)，諸葛亮是個(gè)善于運(yùn)用自然事物并且善于觀察自然事物的人，心思縝密，善于觀察別人，在作戰(zhàn)中可以做到知己知彼。

9、曹操為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢？是兵力不夠嗎？難道他的八十萬大軍還勝不過孫權(quán)的三萬人馬。是曹操輕易信人，先是中了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，再是信了闞澤的詐降書；是曹操太輕敵，仗著自己人多，周瑜人少，就一定會(huì)獲勝，掉以輕心使曹軍大敗；曹操的多疑也是失敗的重要所在，看著煙霧騰騰的小路和風(fēng)平浪靜的大路，懷疑是諸葛亮在引誘他，于是偏往藏有埋伏的小路前行。

10、充分了解對(duì)方的脾氣性格以及裝備實(shí)力，同時(shí)又懂得未雨綢繆，在未發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)之前很多年即觀察天氣規(guī)律，從而對(duì)本次作戰(zhàn)提供了極大的幫助。

11、如果想有真正的成功，就要從平時(shí)做起，從小事做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地向前行?！扒Ю镏?，始于足下?！睓C(jī)會(huì)總是選擇有準(zhǔn)備的人。人做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，做好充足準(zhǔn)備，這樣才能有所作為。

12、赤壁之戰(zhàn)是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因?yàn)橄仁驱嫿y(tǒng)出了連環(huán)計(jì)，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來借東風(fēng)，最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操。

13、《赤壁之戰(zhàn)》讀后感

14、反氣旋水平方向空氣會(huì)從中部的高壓區(qū)域，流向四周氣壓較低的區(qū)域，并在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)，反氣旋的旋轉(zhuǎn)方向?yàn)椤氨表樐夏妗薄Ｓ捎谥行牟糠挚諝庀蛩闹芰鞒?，所以反氣旋在垂直方向上，空氣以下沉運(yùn)動(dòng)為主，空氣在下沉的過程中，溫度不斷增加，難以成云致雨，所以反氣旋控制的區(qū)域經(jīng)常以晴朗天氣為主，比如“副熱帶高氣壓”就是最常見的反氣旋。

15、俗語言道：“萬事俱備，只欠東風(fēng)?！贝苏Z出自三國(guó)演義之中。

16、赤壁之戰(zhàn)一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役，制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機(jī)妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。這也讓我懂得了：一個(gè)人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學(xué)會(huì)做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽信他人未經(jīng)過證實(shí)的話。

17、曹魏老早就把他們的說過，人滅掉了，你們大家看是不是這樣的其實(shí)《三國(guó)演義》里面講明了一切，歡迎大家去看《三國(guó)演義》

18、反氣旋控制下的天氣狀況

19、故事中，孔明在七星壇上喚東南風(fēng)，正好，三天三夜后風(fēng)起。他猜中曹操多疑的心態(tài)，在伏有埋伏的小道放火煙，果然，曹操率軍走進(jìn)了設(shè)有埋伏的小道，可謂是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

20、諸葛亮，字孔明，干過許多驚天動(dòng)地的大事，如火燒博望坡，六出祁山，七擒孟獲，排八陣圖，安居平五路，智算華容路，三氣周瑜，火燒新野，舌戰(zhàn)群儒，借東風(fēng)，草船借箭，諸葛亮罵死司徒王朗……唯有“巧借東風(fēng)”給我留下了深刻印象。

21、長(zhǎng)期生活在長(zhǎng)江下游流域的東吳人會(huì)研究總結(jié)當(dāng)?shù)貧庀髿夂?，而長(zhǎng)期生活在北方的曹操和謀士們并不熟悉長(zhǎng)江流域氣候特點(diǎn)。所以東吳借東南風(fēng)是向老天借的，不是向諸葛亮借的。

22、諸葛亮借東風(fēng)原理是利用反氣旋。

23、《赤壁之戰(zhàn)》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后，周瑜決定用火攻來對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫信詐降，讓曹操毫無防備。曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨。

24、諸葛亮是個(gè)奇才，同時(shí)也時(shí)個(gè)氣象專家，各方面這方面的軍事能力都是很強(qiáng)的。正因?yàn)檫@樣才有的三個(gè)頂點(diǎn)，要不然的話，動(dòng)物們。

25、俗話說：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有豈能料乎？”可三國(guó)演義中的諸葛亮就是有奪天造地之法、鬼神不測(cè)之術(shù)。他的神機(jī)妙算、呼風(fēng)喚雨的才能，在赤壁之戰(zhàn)中展現(xiàn)的淋漓盡致。

26、諸葛亮本來會(huì)觀天象，據(jù)記載他走訪了大量老漁翁，又逢甲子年是大輪回初始打春第一天，必有東南風(fēng)起回春氣象。

27、在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的，在遇到困難的時(shí)候，團(tuán)體可以互相幫助，把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。

28、我們?cè)谄綍r(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中面對(duì)各類問題時(shí)，也要充分利用這一方法。

29、我們也需要勇氣，如果沒有勇氣的話，你的智慧也是用不上的。比如遇到小偷，你想好了怎么抓住他，可你們沒有勇氣不敢與小偷去拼搏，你也就抓不住她。

30、從這‘’借東風(fēng)‘’這一故事中，我看到了，作戰(zhàn)“不在勇，而在謀‘’。不論做什么事都要講究策略，這樣才能把事情做好。

借東風(fēng)讀后感 篇2

《借東風(fēng)讀后感》是一本非常引人入勝的小說，它由知名作家張三所著。整本書通過生動(dòng)的故事情節(jié)和深入的人物描寫，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)充滿智慧和情感的世界。

故事中的主人公是一個(gè)年輕的女孩，她名叫小雨。小雨生活在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上，成長(zhǎng)的環(huán)境艱苦卻無比純真。然而，命運(yùn)卻給她帶來了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。她的父親突然生病去世了，一家人陷入了困境之中。面對(duì)這一情況，小雨展現(xiàn)出了非常堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的一面，她毅然決然地拿起了父親生前留下的工具包，希望能夠改變家里的困局。

這個(gè)工具包里有一臺(tái)電風(fēng)扇，它是小雨父親生前修理的。小雨并不了解電器的修理，但她懂得父親生前的教導(dǎo)，他告訴小雨：只要借了東風(fēng)，電風(fēng)扇就能夠運(yùn)轉(zhuǎn)起來。于是，小雨決定拿著這臺(tái)電風(fēng)扇四處求助。

小雨先后來到了鎮(zhèn)上的修理店、電器企業(yè)和農(nóng)田里的風(fēng)車。然而，無論她怎樣努力，都沒有找到能夠借給她東風(fēng)的人。在她即將放棄的時(shí)候，一個(gè)機(jī)緣巧合讓她遇到了一位神秘的老人。這位老人告訴小雨，借東風(fēng)并不是真正解決問題的辦法，真正關(guān)鍵的是自己的努力和智慧。

通過與這位老人的對(duì)話，小雨對(duì)借東風(fēng)的含義有了更深入的理解。借東風(fēng)并不是簡(jiǎn)單地等待運(yùn)氣的到來，而是要通過自己的努力和智慧創(chuàng)造機(jī)會(huì)。正是因?yàn)樗膱?jiān)持和聰明才智，小雨最終找到了解決家里困境的辦法。

《借東風(fēng)讀后感》這本書給我留下了深刻的印象。它告訴我，在面對(duì)困境時(shí)，我們不能只是依靠運(yùn)氣和機(jī)遇，更要相信自己的能力和智慧。正如小雨一樣，盡管她遇到了各種困難，但她從來沒有放棄，而是不斷地尋找解決問題的辦法。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，生活中并沒有什么是絕對(duì)的運(yùn)氣，只有付出了努力才能收獲成功。

這本書還教會(huì)了我一個(gè)重要的道理：了解自己的能力和局限，這樣我們才能更好地應(yīng)對(duì)身邊的問題和挑戰(zhàn)。小雨并不是一個(gè)電器修理師，她并不懂得如何修理電風(fēng)扇。然而，她通過借東風(fēng)這個(gè)練習(xí)，學(xué)會(huì)了自己所能做的事情，而不會(huì)盲目追求不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

最后，我還要說，《借東風(fēng)》讀后感這本書很好地詮釋了人與人之間的關(guān)系。在這個(gè)不完美的世界里，我們需要互相幫助和支持，才能克服困難，創(chuàng)造美好的生活。正如小雨在尋找東風(fēng)的過程中所遇到的那位老人一樣，他給了小雨很多指導(dǎo)和幫助，使她最終找到了解決問題的辦法。這也提醒著我，在日常生活中，我們應(yīng)該善待他人，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道，他們可能會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們幫助。

綜上所述，《借東風(fēng)讀后感》這本書給了我很多啟示和思考。它不僅讓我了解到自己與困境的關(guān)系，還提醒我在困難中不放棄努力和智慧的力量，以及互相幫助和支持的重要性。這本書以其深入的人物描寫和引人入勝的情節(jié)，讓我沉浸其中，留下了深刻的印象。

借東風(fēng)讀后感 篇3

看完三國(guó)演義，你知道怎么寫好一篇三國(guó)演義讀后感嗎？《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三國(guó)演義借東風(fēng)500字讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

三國(guó)演義借東風(fēng)500字讀后感（精選篇1）

自從讀了《三國(guó)演義》后，使我受益匪淺，還讓我知道了《三國(guó)演義》里的各種計(jì)謀，草船借箭，空城計(jì)，火燒赤壁等等。

《三國(guó)演義》主要講了東漢末年，朝廷無能，各路英雄好漢一起除了官宦，有劉備，關(guān)羽，張飛，曹操等，除掉宦官后，為了分出勝負(fù)，形成了三國(guó)鼎立的局面，他們打的贏了就打，打不贏的就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最后魏國(guó)打了勝仗，建立了晉國(guó)。

讀了《三國(guó)演義》，我才知道為什么劉備沒有贏，原來是張飛和劉備匯合的途中被手下人殺死，關(guān)羽沒有防備，被孫權(quán)暗算殺死了。劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里就病死了，真可惜，想想之前那些貪官被抓，我真高興，想到后來劉備，關(guān)羽，張飛，諸葛亮死的時(shí)候又是多么懷念。

想想現(xiàn)在的我們，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平。在幸福中成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感到驕傲，當(dāng)我讀到老百姓處于水深火熱之中，和老百姓血流成河時(shí)，我感到很心痛，戰(zhàn)爭(zhēng)連老百姓都不放過。

就是因?yàn)樽x了這本書，讓我知道了歷史，就是因?yàn)樽x了這本書，讓我懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，同時(shí)也讓我學(xué)到了各種計(jì)謀，特別是《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有常有短，總的來說，讀了這本書讓我大開眼界，他們很值得我學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義借東風(fēng)500字讀后感（精選篇2）

在剛開學(xué)時(shí)，我們學(xué)校推薦了幾十本好書，分別是一、二、三等年級(jí)讀的佳作，我在讀的這些書中，最喜歡的當(dāng)然是——《三國(guó)演義》了。

《三國(guó)演義》，不僅讓我讀到了各種名言佳句，還更一步讓我了解到人物的品質(zhì)。比如曹操，雖然在書他是那么奸詐，挾天子以令諸侯，殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了，現(xiàn)實(shí)中曹操是一個(gè)愛國(guó)愛民的人，把北方給統(tǒng)治的非常好，但也從來沒有稱王，除了后來他的兒子曹丕稱王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理，是因?yàn)樗耄簞⑹喜攀峭跏?，你只適合當(dāng)臣子，既使你再有才華和統(tǒng)治能力。

這篇小說其實(shí)講述的曹、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是也有不少英雄而為此犧牲，關(guān)羽、張飛、呂蒙等等。三國(guó)十年的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸要結(jié)束了。于是，西晉開國(guó)皇帝司馬炎便建國(guó)了。

其實(shí)在整個(gè)故事中，我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云，(?——229)字子龍，常山真定人。(今河北省正定人)。身長(zhǎng)八尺，姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一，他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個(gè)稱號(hào)，他的忠心耿耿和滿腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)、博望坡之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)等等。他還曾被封為鎮(zhèn)軍將軍、永昌亭侯，謚號(hào)為順平侯。大家一直有一個(gè)疑問。為什么趙云不被重用呢?這個(gè)問題下次告訴你們哦!

這就是我眼中的《三國(guó)演義》，趙云和各位三國(guó)英雄，你們眼里呢?

三國(guó)演義借東風(fēng)500字讀后感（精選篇3）

我懷著激動(dòng)的心情，翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》其中的一篇“赤壁之戰(zhàn)”。這篇文章選自羅貫中的著名小說《三國(guó)演義》，故事發(fā)生在東漢末年，曹操的詭詐，劉備的謙孫，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。

黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì)，再使蔣干去送詐降書。后來火燒赤壁，曹軍損傷無數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。曹操呀，你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你的八十萬大軍還敵不過孫權(quán)的三萬人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊(duì)士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢(shì)如破竹。也許是你輕易信人，先是中了周瑜的連環(huán)計(jì)，再是信了蔣干的詐降書。

曹操啊，曹操，任你生性多疑，也逃不過周瑜的連環(huán)計(jì);也許因?yàn)槟銈兪沁h(yuǎn)來之師，一路跋涉，筋疲力盡，周瑜完全是以逸待勞;也許是你們?nèi)松夭皇?，而周瑜擁有長(zhǎng)江天險(xiǎn)，才會(huì)前牽著你們的鼻子走;也許是你太輕敵;仗著自己人多，周瑜人少，就一定會(huì)獲勝;也許是你們的士兵都是北方人，不識(shí)水性，別看在陸地是精銳之師，所向披靡，無戰(zhàn)不勝，可一到像長(zhǎng)江這樣的大江、大河之上，就成了一群烏合之眾了;也許是孔明太聰明，東風(fēng)有意周郎便呀，也許……曹操呀，你的敗給現(xiàn)代人留下了不少疑問，至今仍有許多人在爭(zhēng)論，你的敗到底是必然的，還是天意呢?

三國(guó)演義借東風(fēng)500字讀后感（精選篇4）

我愛看中國(guó)四大名作，其中又最愛看《三國(guó)演義》，這幾天來，我把三國(guó)演義連環(huán)畫冊(cè)六十冊(cè)，每?jī)?cè)仔仔細(xì)細(xì)看完了，真是深深有感。

三國(guó)演義，敘寫東漢末年，天下大亂，吳、蜀、魏三國(guó)鼎立期間的一個(gè)個(gè)精彩故事。其中，我最喜歡趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個(gè)故事，我認(rèn)為這兩個(gè)故事寫得最為精彩。都真誠(chéng)詳細(xì)描述出部下對(duì)主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬曹軍中救出小主公，沖出重圍，將他交給劉備；趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識(shí)，從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學(xué)習(xí)，對(duì)國(guó)家對(duì)人民要忠心。三國(guó)演義中的其它故事，如赤壁大戰(zhàn)、鐵籠山姜維困司馬，寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié)。

在吳、蜀、魏，三個(gè)國(guó)中，我最喜歡的一個(gè)國(guó)家就是蜀國(guó)，雖然蜀國(guó)的物力、財(cái)力都比不上魏國(guó)和吳國(guó)，但蜀國(guó)人才很多，像智慧過人的臥龍先生（諸葛亮），有勇有謀的常山趙子龍，智勇雙全的關(guān)羽，能打善戰(zhàn)的張飛，無人能敵的馬超。，并且我此刻又生長(zhǎng)、生活在當(dāng)時(shí)的蜀國(guó)的土地上。

但我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，厭惡你打我殺，厭惡對(duì)立，還好，此刻我們國(guó)家生活在和平時(shí)代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有罪惡的子彈，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我愛我的國(guó)家。

我要學(xué)習(xí)三國(guó)演義中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對(duì)國(guó)家忠心耿耿精神！

三國(guó)演義借東風(fēng)500字讀后感（精選篇5）

三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!

——題記

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”你知道這首詞是明朝才子楊慎為哪本書寫的嗎?對(duì)，就是《三國(guó)演義》。

“話說天下大事，分久必合，合久必分。”這是《三國(guó)演義》的開篇句，你可別小看它，就憑這句話，已經(jīng)為整本書做足了鋪墊。比如說開始寫一國(guó)分三國(guó)就有用到，后面寫到司馬炎一統(tǒng)三國(guó)也用了這段開頭句。所以說這句話在全書中起到了至關(guān)重要的作用，也可以毫不夸張地說，整本書都在圍繞這句話來寫的。這本書主要刻畫了這幾個(gè)人物：劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、劉表、周瑜和孔明，這些人物也是許多讀者較為喜歡的。

這本書像一杯淡淡的龍井，剛?cè)肟跁r(shí)覺得無味，細(xì)細(xì)品嘗過后卻回味無窮。而然其中也蘊(yùn)含著最深的，對(duì)人類有巨大幫助的力量。這本書中我最喜歡的人物就是劉備了，他臨危不懼，兢兢業(yè)業(yè)，大智大勇，自強(qiáng)不息。更重要的是他的才智和膽量讓我無法不佩服。而這本書中我最喜歡的故事就屬“三顧茅廬”了，它給了我無限的啟迪。如果不是劉備一次又一次地去拜訪諸葛亮，也就不會(huì)有日后三足鼎立的局面。從中我也明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不能知難而退，而是要迎難而上，這樣即使是再大的難題我們都能一一解決。無論在怎樣的境遇里，只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，我們都能成功。

千百年來，無數(shù)先驅(qū)無數(shù)名人都用他們的人生書寫了堅(jiān)持不懈，迎難而上的壯麗詩篇，李時(shí)珍潛心四十年涉遠(yuǎn)山，嘗百草編撰《本草綱目》;大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)花費(fèi)畢生精力去證明哥德巴赫猜想;歌德編寫《浮士德》將近用了四十余年……他們都在用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩@亙古不變的真理——只有堅(jiān)持才會(huì)成功!

歷史的鐘聲一次又一次的敲響，新世紀(jì)新的挑戰(zhàn)也在向我們走來。只要我們時(shí)刻銘記著前人用時(shí)間為我們演繹的教誨，堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝一切困難，堅(jiān)持就可以勝利!

三國(guó)演義借東風(fēng)500字讀后感（精選篇6）

自從讀了《三國(guó)演義》后，使我受益匪淺，明白了《三國(guó)演義》里的各種計(jì)謀，草船借箭、空城計(jì)、火燒赤壁等等。

《三國(guó)演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無能，各路英雄好漢一齊除了官宦，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等，消滅宦官后，為了分出勝負(fù)，構(gòu)成了三國(guó)鼎力的局面，有蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最終，魏國(guó)打了勝仗，建立了晉國(guó)。

讀了《三國(guó)演義》，我才明白為什么劉備沒有贏，原先是張飛在和劉備會(huì)和的途中，被手下人殺死；關(guān)羽沒有防備，被孫權(quán)暗算，抓了殺死；劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開心。想到之后劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候，又是多么的懷念。

想想二十一世紀(jì)的我們，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的彌漫，僅有和平的光輝，在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到老百姓處于水深火熱之中和老百姓血流成河時(shí)，我感到這實(shí)在是很悲慘。戰(zhàn)爭(zhēng)竟然連老百姓也不放過。

就是因?yàn)樽x了這本書，讓我明白了歷史；就是因?yàn)樽x了這本書，讓我懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕；同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略，異常是《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，他們很值得我學(xué)習(xí)。對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。

三國(guó)演義借東風(fēng)500字讀后感（精選篇7）

在我讀過的眾多名著中，《三國(guó)演義》是最讓我感慨萬千的一冊(cè)書。從黃巾起義到一統(tǒng)三國(guó)，歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。

翻動(dòng)書頁，眼前便浮現(xiàn)出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權(quán)胸懷大志、最后三國(guó)鼎立的生動(dòng)場(chǎng)景。其中，最令我難忘的是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍，黃蓋僅率三十條船，用火攻殲滅曹操三十萬大軍，取得了以少勝多、以智取勝的典范。

烽火亂世時(shí)代，確實(shí)英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備，用眼淚與誠(chéng)意換取天下、獨(dú)霸蜀國(guó);被后世稱為奸雄的曹操，憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國(guó);志存高遠(yuǎn)的孫權(quán)，以內(nèi)斂與智慧掠奪城池、創(chuàng)立吳國(guó)，三國(guó)鼎立局勢(shì)成也。

三國(guó)人物中，我最敬佩的便是臥龍諸葛，他舌戰(zhàn)群儒、火燒連營(yíng)、三氣周瑜、七擒孟獲，成為了智慧的象征。然而，雖說他無所不知、無所不能，但金無足赤、人無完人，書中提到的空城計(jì)、借東風(fēng)只是后人神話而已。

當(dāng)然，《三國(guó)演義》中那些識(shí)時(shí)務(wù)、避鋒芒、等時(shí)機(jī)的人更是時(shí)代的俊杰、最大的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者，而不被大家看好的劉禪其實(shí)也是大智若愚、聰明絕頂?shù)娜宋铮豢上臅r(shí)運(yùn)不佳罷了。

《三國(guó)演義》以獨(dú)特的筆觸刻畫了一個(gè)又一個(gè)鮮活人物，講述了一段又一段動(dòng)人的故事，它在承載歷史的同時(shí)，也使讀者們產(chǎn)生共鳴、泛起思索，使大家忍不住讀之再讀。

三國(guó)演義借東風(fēng)500字讀后感（精選篇8）

謙虛的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，不要因?yàn)樽鴵砹顺晒φ叩母呶痪蛿[出一副盛氣凌人的樣子。

謙虛待人，才是明智之舉，才是德行之道。劉備就是因?yàn)橛羞@樣的覺悟才能三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮，才能使那么多的名人志士紛紛來投奔他輔佐他，對(duì)他忠心耿耿，助他南征北戰(zhàn)，不惜用自己的生命成就蜀國(guó)的大業(yè)。

在春秋時(shí)期，政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴仆越石父，將他帶回了齊國(guó)，到了齊國(guó)之后，晏嬰對(duì)越石連一個(gè)招呼都沒打就回家去了，越石父十分生氣，認(rèn)為晏嬰不尊重自己，要與晏嬰，斷絕交往，晏嬰知道之后非常慚愧，便親自去見了越石父，恭恭敬敬的向他道了歉。一般有功之人常常會(huì)露出驕矜，目中無人之態(tài)，而像晏嬰這樣把人從困境中救了出來，又虛心接受了批評(píng)，畢恭畢敬的對(duì)待他，這才能叫居功不傲，而這也正是晏嬰能夠成為一個(gè)成功的政治家的原因。

中國(guó)5000年的歷史，謙虛待人，接受別人建議的例子數(shù)不勝數(shù)，可到了現(xiàn)在，能做到虛心待人卻好像變得很難了。當(dāng)你取得成功正洋洋得意的時(shí)候，當(dāng)別人當(dāng)面指出了你的不足時(shí)，人們往往都會(huì)大發(fā)雷霆，擺出一副高高在上的樣子，卻不去想這樣做對(duì)我們并無好處，只會(huì)使那些真心對(duì)我們的人傷心失望。良藥苦口，忠言逆耳，等你意識(shí)到了這些，就可能已經(jīng)晚了。

古人云“滿招損，謙受益?！?，我們?cè)谏钪懈局撔牡膽B(tài)度去和同學(xué)交流，虛心的接受別人的建議，這樣我們就才能收獲更多的朋友，才能知道自己的不足，才能去改正。如果我們因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)成功就驕傲自大起來，不聽別人的意見，對(duì)人毫無尊重可言，那么那些對(duì)你付出真心的朋友都會(huì)紛紛遠(yuǎn)離你，而你也只能走向下坡路，并逐漸失去當(dāng)前所擁有的一切。

虛心是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種優(yōu)秀的品質(zhì)，無論身處高位或是低落塵埃，無論資產(chǎn)豐盈或是薄地貧瘠，我們都要虛心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，虛心接受別人誠(chéng)懇的建議，發(fā)現(xiàn)身上的不足，并及時(shí)去改正。這樣一個(gè)謙虛和遜，受人歡迎的你，離成功還會(huì)遠(yuǎn)么?

三國(guó)演義借東風(fēng)500字讀后感（精選篇9）

《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說，是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描述了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。在廣闊的社會(huì)歷史背景上，展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突，在政治、軍事謀略方面，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本書語言生動(dòng)、場(chǎng)面宏大、個(gè)性鮮明，塑造出曹操、劉備、關(guān)羽、張飛等許多不朽的歷史人物形象，其出色的文學(xué)成就，使它的影響事實(shí)上已深入到中國(guó)文學(xué)、藝術(shù)及社會(huì)生活的方方面面。

三國(guó)演義借東風(fēng)500字讀后感（精選篇10）

三國(guó)演義這本書，讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云，馬超等一些人物。關(guān)羽，字云長(zhǎng)，死的時(shí)候僅有58歲，立過戰(zhàn)功：過五關(guān)斬六將，水淹七軍，劈顏良，斬文丑，溫酒斬華雄等戰(zhàn)功，應(yīng)為，失去了荊州，連自我的命都沒了，我們以后做事千萬別大意。

張飛，字翼德，死的時(shí)侯僅有55歲，立過戰(zhàn)功：智擒嚴(yán)顏等，性格太暴躁，就是因?yàn)檫@個(gè)性格，才死的，所以每個(gè)人的性格不要太暴躁。

趙云，字子龍，死的時(shí)侯僅有60歲，性格很講義氣，當(dāng)年在長(zhǎng)板橋七進(jìn)七出，殺了2名魏國(guó)大將，因?yàn)榈昧酥夭∷懒?。雖然這只是小說，但我會(huì)記住這段永恒的經(jīng)典。

借東風(fēng)讀后感 篇4

31、加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法。考卷上有一道難題，我們不能空著不做，得通過腦子的思考來尋找一個(gè)正確的答案。

32、大家都知道隆冬季節(jié)沒有東風(fēng)，而在軍情緊急、事關(guān)生死之際，諸葛亮則冷靜思考，充分看到古來就有“冬至一陽生”的事實(shí)，他認(rèn)真觀察天象、水文，收集第一手長(zhǎng)江中下游流域的歷年氣候資料和當(dāng)年氣象征候，根據(jù)大量的資料做出了正確判斷——當(dāng)年冬至有大的東風(fēng)，從而完成了自己的軍令狀。

33、通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐積累知識(shí)，從而對(duì)新發(fā)生事物做出認(rèn)識(shí)判斷。從探尋事物內(nèi)在、本質(zhì)規(guī)律的角度出發(fā)，充分調(diào)查分析研究，就可以解除迷惑，從而達(dá)到先知先覺的科學(xué)途徑。

34、諸葛亮最終借來了東南風(fēng)，以致將曹操水軍打敗，盡顯諸葛亮之神機(jī)妙算，還有些許被世人流傳得神乎其神的文學(xué)形象。

35、孔明在岸上設(shè)連環(huán)計(jì)，殺得曹操四處逃竄，最后只剩數(shù)十人。在華容道上，關(guān)羽念及舊情，放曹操一馬，曹操逃走了。

36、因?yàn)槌啾谠趤喼迻|部的長(zhǎng)江中游地區(qū)，在冬季時(shí)，陸地降溫比海洋快，因此在亞洲中部地區(qū)常形成冷高壓，當(dāng)此反氣旋經(jīng)過赤壁地區(qū)時(shí)，赤壁地區(qū)受其影響，晚上大霧，白天晴好。當(dāng)此反氣旋移動(dòng)到赤壁地區(qū)以東時(shí)，赤壁地區(qū)在其作用下，盛行東南風(fēng)。東風(fēng)也就“借”來了。

37、反氣旋以“晴朗”天氣為主。在反氣旋控制下的天氣一般是晴朗無云。若是在夏季，則天氣炎熱而干燥。

38、日常生活中，我們還需要智慧，在遇到困難是不能直接不

39、周瑜見曹操扎的水寨船只全用鐵索連著，想到用火攻擊，但火耍借風(fēng)勢(shì)才行，就讓諸葛亮借東風(fēng)