成熟作文

2024最新成熟作文集合。

通過作文訓(xùn)練可以提升個(gè)人文化修養(yǎng)，平日里我們可以借鑒優(yōu)秀作文來提升自己的寫作水平。那么，寫作到底有多難呢？下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于"如何提高寫作水平”的資料，相信對(duì)你會(huì)有所幫助！

成熟作文 篇1

“該起床了，七點(diǎn)了?！蹦赣H一邊推我一邊重復(fù)說著。

“什么！”頭一次，我清醒得如斯快。

這天，我本將站上主席臺(tái)發(fā)言的，母親卻晚了二十分鐘叫我起床，就要遲到了！

我甚至沒有時(shí)間去搭理母親，翻身下床，迅速穿上衣褲，提著書包就向門外沖去。

“我看你睡那么晚，想讓你多睡會(huì)。才七點(diǎn)，不晚啊，吃點(diǎn)早飯啊，快……”母親還在身后不停地嘮叨。

“夠了！”說完我便摔門而出。我能感到我的血液在沸騰，聲音在顫動(dòng)，頭發(fā)也根根上指了。

由于父親在外埠工作，無人調(diào)劑，我和母親的爭吵便也是家常便飯了，往往吵得面紅耳赤才肯罷休。

晚自習(xí)前，母親一如既往地送來了晚飯，整整二十分鐘，我們一言不發(fā)。在我起身預(yù)備離開時(shí)，夕陽下，一根扎在母親頭上的白發(fā)格外顯眼，這不禁讓我有些倉皇，留下一聲“謝謝”便匆匆離開了。

成熟作文 篇2

來咨詢中心咨詢的人形形色色，有不同的問題，有不同的人，咨詢的效果也各不相同，這是很正常的事情。因?yàn)樽稍兊倪^程是咨詢師與求助者共同努力的一個(gè)合作過程，其效果的好壞受很多因素的影響。不同的人，不同的問題，涉及的影響因素也不同，但有一個(gè)因素是基本的，那就是信任。一旦信任沒有建立起來，咨詢往往是失敗的。

咨詢師能否得到求助者的信任，主要還是決定于咨詢師自身的能力和人格魅力，但有兩類人卻很難與信任有緣：一類是偏執(zhí)型人格的人；一類是焦慮性人格的人。對(duì)前者來說，懷疑是他們的天性，他們懷疑世界，懷疑咨詢師；后者卻急功近利，話還沒說完就想解決問題，一旦達(dá)不到就開始懷疑咨詢，以致中斷咨詢。這兩類人有一個(gè)共同的特點(diǎn)是他們很難信任別人。

很多到美國的中國人都說美國人很容易騙，同時(shí)也為自己的‘精明’洋洋得意。但事實(shí)上，美國人并沒有因?yàn)楸或_而貧窮，反而是世界最強(qiáng)大的國家，因?yàn)樗麄儼逊婪端说木τ糜谧非蟾嗟膭?chuàng)造和進(jìn)取。這些人總讓別人覺得精力充沛、樂觀、自信，也顯得很成熟。

其實(shí)在我們身邊也不泛有這樣的人，他們總很信任別人，雖然偶爾被騙而有所損失，但他們一直很快樂，從某種角度看，他們被騙去的僅僅是一時(shí)的`物質(zhì)利益，而得到的是一生的怡然自樂。當(dāng)人們已經(jīng)開始把最高需要從生活物質(zhì)上提升到精神層面以及自我實(shí)現(xiàn)上，就不會(huì)為身邊的小利益斤斤計(jì)較，更不會(huì)耍小聰明而耗費(fèi)精力。只有長期被溫飽問題所困擾的人，在他們的潛意識(shí)里面才一直有一種不安全感，才會(huì)拒絕信任別人，甚至利用別人的信任換取少有的利益。殊不知騙取的僅僅是一時(shí)的物質(zhì)利益，而失去的是一生輕松的心靈。因?yàn)檫@類處處保護(hù)自己顯得‘精明’的人背后都有一顆沉重的心，一顆處處防范別人而緊繃的心。從而可知，精明的人保護(hù)的是一份沉重，然后再花大量的錢和時(shí)間去尋求快樂和輕松。

對(duì)心靈來說，信任別人，讓自己的心靈接受陽光、雨露和風(fēng)暴，是一種成熟，一種健康的人格。

成熟作文 篇3

說起芝麻，大家都認(rèn)識(shí)，大餅上粘的，湯圓餡里和的，還有芝麻油，那香香的味道多么令人回味。但是芝麻是怎么種出來的恐怕許多人不知道。

由于媽媽今年種了芝麻，讓我看到了它的生長過程。初夏時(shí)節(jié)，媽媽在地里挖了坑，撒下種子，那段時(shí)間，雨水多，沒過幾天就發(fā)芽了，兩片小小的葉子尖尖的，像一對(duì)翅膀。慢慢地，小苗越來越高，葉子也越來越多。媽媽常給芝麻除草，施肥……等我再次去時(shí)，芝麻已經(jīng)開花了，莖也變粗了，遠(yuǎn)眺望去，芝麻花星星點(diǎn)點(diǎn)，一片潔白，走近看，它是有點(diǎn)淡粉色的。我還發(fā)現(xiàn)，芝麻花是從下往上一節(jié)一節(jié)開的，下半截結(jié)果了，上面的才開花，而頂真?zhèn)€才是青綠色的花骨朵，怪不得有一句話叫“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。

玄月中旬，媽媽告訴我芝麻成熟了。我來到地里，發(fā)現(xiàn)芝麻稈跟我一樣高了，莖上綴著一圈圈果實(shí)。媽媽把芝麻割下來，捆起來運(yùn)回家。到家后，又把芝麻十幾枝一把扎成一小捆一小捆的，豎起來，放在太陽下曬。在旁邊能聽到輕輕的“啪、啪”聲，這是莢子開裂的聲音。透過裂痕，我發(fā)現(xiàn)一粒粒芝麻像列隊(duì)的士兵，整潔地排在莢子里，那莢子呢，似乎是貝殼，又如打開的窗扇。

等到果莢們曬干裂開了，媽媽預(yù)備了一個(gè)大籮筐，一根小竹棒，把芝麻捆小心翼翼拿起來，放在籮筐里，用小竹棒輕輕地敲，只敲了幾下，芝麻便“刷，刷”地爭先恐后地掉了下來，也有些淘氣的蹦跳著跑到籮筐外，像一群正在覓食的小螞蟻。

這樣抖一次是抖不完的，由于還有一些躲在莢子里不肯出來，必需曬一下再抖，這樣反復(fù)三四次才抖完。我們抖的時(shí)候，有路人經(jīng)由，都愣住腳步分享我們的喜悅，有人問我們討要種子，還有人問多們買芝麻。

等抖完了，滿滿的一籮筐，我望著黑壓壓的芝麻，忍不住用手去攪，芝麻們便跟著我的攪動(dòng)在里面旋出波浪，像活動(dòng)的黑金。媽媽預(yù)備用它們打麻油。我想：打出的麻油一定比買來的香。

成熟作文 篇4

在人群中有那么一群人，她們扮演著成熟的角色，她們會(huì)比常人想的多，她們也會(huì)比別人做的多，她們扮演的是一種溫柔賢惠，對(duì)別人有所考慮的人。但有的人確狹義上以為，穿衣打扮成熟就是這個(gè)人成熟，其實(shí)這種思想完全是錯(cuò)誤的?？墒怯袥]有想過，成熟有的時(shí)候真的很累，因?yàn)樗櫦傻氖虑樘啵路鹉阈睦沓墒?，你就活該是一個(gè)忍著所有苦的人。比起成熟我更選擇幼稚，雖然這個(gè)詞和孩子掛鉤，但是我就寧可選擇它。

當(dāng)然我就是一個(gè)在別人看來，很幼稚的女孩。不僅僅說話幼稚，動(dòng)作幼稚就連長得也像一個(gè)孩子般幼稚。做什么事情用她們的話來說就是不經(jīng)過大腦來考慮，其實(shí)我覺得對(duì)待每一件事情要是再三考慮的話，無一事可做成。做一個(gè)幼稚單純的女孩多好，不需要想太多，也無需煩惱，自由自在的傻笑著。不在意別人怎么做，自己想做什么就去勇敢的做。每天就像孩子般的笑著，豈不樂哉。到現(xiàn)在我依然不喜歡成熟，為什么要在這個(gè)花兒一樣的年齡選擇成熟，我自以為到了一定的年齡段會(huì)成熟的。在孩子階段就活的像個(gè)寶寶。

放棄成熟吧！做一個(gè)很開心的孩子，無憂無慮，每天用微笑面對(duì)生活，把一切煩惱拋開。

成熟作文 篇5

爸爸和媽媽對(duì)我也不再操心了。他們還時(shí)常夸我呢。

在家里，每天我把學(xué)校安排的作業(yè)做完后，就幫媽媽做飯。有時(shí)，爸爸在廠里上中班，我也會(huì)去給爸爸送飯。因此我成了父母的好幫手。記得上個(gè)星期六，父母都上中班，我和弟弟下午四點(diǎn)到晚上十二點(diǎn)必須獨(dú)自在家。我和弟弟只能在家里看家啰！六點(diǎn)左右，我就把飯做好了。我叫弟弟先吃，弟弟就吃完飯，我就去送飯給父母。晚上，我們做完作業(yè)還看了一會(huì)兒電視才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)哩。

第二天，媽媽夸我是個(gè)能干的小孩。我說："媽媽，我現(xiàn)在已長大了，不再是那個(gè)調(diào)皮蛋了。"媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭算是承認(rèn)了。唉！我終于長大了！

一段無知的過去，一段精彩而富有活力的現(xiàn)在。我還是個(gè)小孩子嗎？不，我驕傲的宣布：我長大了！

成熟作文 篇6

十三歲，是人生的重要時(shí)期。我們告別了童年的綠草地；告別了童年的幼稚和天真；告別了童年的歡聲和笑語。十三歲的我，多了一分寬容，多了一分責(zé)任，但我認(rèn)為，我多了一分成熟。

童年是美好的。記得有一件事，使我感受到，我多了一分成熟。小時(shí)候，我的媽媽喜歡嘮叨，每天早上都能聽見她的嘮叨聲：“上課認(rèn)真聽講，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)?！眲倻?zhǔn)備出門，媽媽又在嘮叨：“路上注意安全，不要和陌生人說話，過馬路要看紅綠燈?！薄爸览病蔽也荒蜔┑恼f了一聲，然后上學(xué)去了。有一天早晨，家里格外的清靜，爸爸說：“你媽媽昨天晚上生病了。你自己整理書包吧?！蔽覄傄鲩T，媽媽用低音喇叭廣播：“今天要下雨，拿上雨傘，多穿點(diǎn)?！薄爸览??！蔽疑聥寢屧趪Z叨，趕快跑出去。第二節(jié)課，天空白云朵朵，我想應(yīng)該不會(huì)下雨了。最后一節(jié)課，雨突然下了起來，越下越大。放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)回家了。我孤零零的坐在班里，這時(shí)校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。我如小魚見了水一樣，飛快的跑下去?！皨寢?，你不是還生病著呢，怎么還來接我？”媽媽說：“我不來接你，你也會(huì)生病，我更難受。”我眼圈紅紅的。

回頭想想，原來和媽媽頂嘴，真是不應(yīng)該呀。現(xiàn)在的我，懂得體貼媽媽爸爸。我想，這就是我十三歲，最大的收獲成熟。

成熟作文 篇7

人生總會(huì)經(jīng)歷良多，也正由于這些經(jīng)歷才讓我們明白和理解，才讓我們長大和成熟。小學(xué)的無邪經(jīng)由六年的風(fēng)雨洗滌徐徐開始蛻變，開始走向成熟。

有難題就會(huì)有失敗，有失敗才會(huì)有成功，從而我們才會(huì)在風(fēng)雨中成長。人生中經(jīng)歷的挫折和成功太多太多，我們精明，竟有發(fā)現(xiàn)自己開始成熟。

人生的風(fēng)吹日曬也許不是打倒我們的武器，而是我們成功的動(dòng)力。在風(fēng)吹日曬中成長，在風(fēng)吹日曬中長大，在風(fēng)吹日曬中走向成熟。

在走向成熟的過程中我們會(huì)從中體會(huì)到良多。成熟的過程應(yīng)該是從那里跌倒就從哪里爬起來。努力一分成長一分，成長一分成熟一分。

走向成熟的過程會(huì)讓我們改變良多。有些難題使我們產(chǎn)生永久恐驚，這預(yù)示著你將被打敗，我們要堅(jiān)信沒有過不去的坎，只有不敢走的人，成功就在不遠(yuǎn)處守候。成熟也會(huì)期待有你。

成熟有時(shí)是心理上的錯(cuò)想，在你自以為成熟時(shí)，你的步履卻在告訴別人你在自欺欺人，真正的成熟，是有經(jīng)歷來布局，步履來表現(xiàn)的。

感謝難題和失敗，是它們讓我成長；感謝努力和堅(jiān)持，是他們讓我拼搏；感謝勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，是它們讓我前進(jìn)。

感謝風(fēng)吹雨打，給我成熟的筋骨，感謝日照風(fēng)吹，給我成熟的俊秀。

成熟作文 篇8

成熟的人指的是在心智和情感上達(dá)到一定程度，能夠理智應(yīng)對(duì)問題，穩(wěn)定情緒，成熟自律的人。那么，如何才能成為一個(gè)成熟的人呢？讓我們一起來探討一下。

成熟是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要積累和閱歷。一個(gè)成熟的人首先要有一個(gè)積極向上的心態(tài)。他們會(huì)看到問題的一面，能夠積極面對(duì)挑戰(zhàn)，從中尋找解決問題的方法。他們知道，在生活中不可能避免困難和挫折，因此他們會(huì)保持樂觀的態(tài)度，相信一切都會(huì)過去，努力解決問題，從而獲得成長。

成熟的人會(huì)具備解決問題的能力。他們知道如何分析問題，找出問題的根源，并尋找解決問題的方法。他們不會(huì)輕易放棄，而是堅(jiān)持不懈，努力克服困難。無論是工作上的問題還是人際關(guān)系上的問題，他們都能夠冷靜地思考，找出最佳的解決方案，并且付諸實(shí)踐。

成熟的人還懂得控制自己的情緒。他們知道，情緒的失控只會(huì)讓問題變得更加糟糕。因此，無論是遇到困難的時(shí)候還是獲得成功的時(shí)候，他們都能夠保持冷靜的心態(tài)。他們知道害怕、憤怒和沮喪只會(huì)阻礙自己解決問題的能力，所以他們會(huì)學(xué)會(huì)控制自己的情緒，并且用理智的方式去應(yīng)對(duì)問題。

成熟的人還會(huì)學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。他們知道，他們是自己生活的主宰，任何事情的結(jié)果都和自己的選擇和行為有關(guān)。因此，他們不會(huì)抱怨命運(yùn)，而是會(huì)主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。無論是成功還是失敗，他們都會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，并從中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。

成熟的人還會(huì)關(guān)心他人，并且能夠建立良好的人際關(guān)系。他們懂得傾聽他人的需求和感受，并且能夠提供幫助和支持。他們知道，與他人的良好關(guān)系是成功和幸福的關(guān)鍵因素之一，因此他們會(huì)為此不斷努力。他們懂得與他人相處的技巧，會(huì)尊重他人，謙虛待人，建立起積極的信任關(guān)系。

成熟的人會(huì)有自己的生活目標(biāo)和價(jià)值觀。他們清楚自己想要追求的是什么，會(huì)為此制定計(jì)劃，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。他們知道生活的意義不僅僅在于享受，更在于追求自己的夢(mèng)想和價(jià)值。他們會(huì)有自己的原則和底線，不會(huì)為了一時(shí)的歡樂而放棄自己的原則。

成熟的人并不是天生就擁有這些品質(zhì)，而是通過時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累逐漸形成的。只有不斷的學(xué)習(xí)和成長，才能夠逐漸變得成熟起來。因此，我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，不斷鍛煉自己的能力，提升自己的品質(zhì)，從而成為一個(gè)真正成熟的人。

成熟作文 篇9

虛心使人提高，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。我們不能一有成績，就象皮球一樣，別人拍不得，可是輕輕一拍，就跳得老高。你看那些成熟了的稻穗吧！它們雖有豐滿的米粒，卻仍舊低著頭向著大地——它的母親，那么人們是不是也應(yīng)該學(xué)學(xué)稻穗那樣的品質(zhì)，即使有了成績，也不要驕傲呢？

有的人一旦取得一點(diǎn)好成績，就感到很知足，很了不起，假如真的是這樣，那么，他們的抱負(fù)也就太渺小了吧！他們只會(huì)知足于現(xiàn)狀而不思進(jìn)取，只能停留在原地踏步；甚至過于驕傲而導(dǎo)致退步落后。

就像是赤壁之戰(zhàn)的曹操那樣，他以為自己的兵馬比對(duì)方的多良多倍，因此就輕視敵人。在南下攻關(guān)的時(shí)候，聽了龐統(tǒng)的話，預(yù)備將船建成連環(huán)船，自認(rèn)為得到了很好的計(jì)策。在此之前，他還接連消滅了袁紹、呂布等割據(jù)勢(shì)力，壯大了自己的氣力，從而內(nèi)心開始由由然起來，根本就不把孫劉聯(lián)軍放在眼里，在戰(zhàn)前不久就站在船上舉著羽觴，放聲高歌，躊躇滿志，認(rèn)為必勝無疑。結(jié)果他疏于防范，讓孫權(quán)的線人三番幾回地混進(jìn)軍營刺探動(dòng)靜，使得曹操連中計(jì)策，最后被蜀吳聯(lián)軍打敗。

還有這樣一個(gè)故事：一個(gè)富人有一匹高大的駿馬，他給這匹駿馬套上了一副金質(zhì)的籠頭，安上了一只昂貴的裝飾華麗的鞍子，并披上了一條上面織有金線的絲毯。這馬看見主人將它梳妝得如斯漂亮，心里就不由得驕傲自滿起來。有一天，它看見了迎面走來的驢子，就沖著身上馱著沉甸甸的口袋的驢子大喊道：“丑家伙，給我滾開點(diǎn)！別擋我的路！”說完，就昂首挺胸地走進(jìn)了灌木叢中。就在這時(shí)，馬的蹄冠被草叢中尖利的東西刺傷了，從此，他在也不能為主人效力了。于是，主人就將它身上籠頭、鞍子、絲毯全都給卸了下來。當(dāng)驢子再次看到馬的時(shí)候說：“朋友，驕傲自大必將要受到懲罰的。”馬聽完后久久地垂著頭…

一個(gè)人即使取得了優(yōu)異的成績，也要謙虛，要不中斷提高，更上一層樓。一個(gè)驕傲的人，結(jié)果老是在驕傲里毀滅了自己；一個(gè)謙虛的人，結(jié)果老是在謙虛中成就了自己。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)稻穗，學(xué)習(xí)它懂得謙虛的品質(zhì)，就連成熟的稻穗都懂得哈腰。更何況是我們?nèi)四兀?/p>

成熟作文 篇10

生活百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在生活的道路上，大家經(jīng)歷的是成長。在成長中，大家讀懂了生活;在成長中，大家從懵懂變得成熟;在成長中，大家不只經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂與幸福;在成長中，大家嘗遍了生活的滋味，看遍了大家的花樣年華……在成長的旅途上，大家看到了花花綠綠的世界，看到了大家美好的童年、繁華的青春。在我成長的經(jīng)歷中，品嘗到令我百嘗不厭，百享不倦的滋味。

酸

小學(xué)六年級(jí)時(shí)，大家馬上畢業(yè)了。不知為什么，每每想起快畢業(yè)這部分情節(jié)，我一直不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，大家留下了多少青澀的回憶，大家把他們堆在了一塊，靜靜地享受，慢慢的回味。馬上離別離別朝夕相處的所有，大家由此變得傷感……由于光陰、成長給了大家太多的刻骨銘心，還有的許的酸楚。

甜

海邊、沙灘、陽光一直那樣的吸引我。一天，我與好友來到了海邊。一到那，總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽光贈(zèng)了給大家無限的溫暖。我來到了靠海的一邊，腳好像與海水融為一體，我俯下身子，輕輕地愛撫著海水，有著一種直沁肺腑的冰涼。大家又跑到了沙灘上玩?！瓡r(shí)間過得非常快，到了黃昏，余暉倒印在海面上，閃閃發(fā)光，使海面愈加美麗動(dòng)人。就如此，我度過了快樂的一天。

苦

生活總不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有著一些磨難與曲折。當(dāng)然，每一個(gè)人對(duì)挫折的概念是不同的。再一次考試中，我得了一個(gè)從未有過也從沒想過的成績。當(dāng)我得知成績的那一刻，心涼了，此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該怎么樣面對(duì)老師，面對(duì)爸爸媽媽，更不知該怎么樣面對(duì)我一個(gè)人。當(dāng)然，眼淚沒辦法洗去痛苦。我便對(duì)自己說：要更努力奮斗!一句看上去容易的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。

辣

“叮呤呤”，哎!又是讓人腦袋發(fā)蒙的科學(xué)課，我無精打采地坐在座位上，任憑我的頭與課桌“親密接觸”。這個(gè)時(shí)候，同桌叫我：“喂，老師叫你回答問題呢!”，我立刻站了起來，睡眼惺忪地看著老師。老師的臉拉得老長，說“同學(xué)，請(qǐng)你下次注意聽講，不要隨便站起來。”我一臉茫然，看著同桌，他捂著嘴笑，我恍然大悟，臉上熱辣辣的……

成長中的童年大家是懵懂的，也是無憂無慮的，更是充滿夢(mèng)想的。過去，大家渴望長大，對(duì)美好將來有著無限的憧憬。但當(dāng)大家長大時(shí)，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著大家成長，隨大家一塊回味成長的滋味……

成熟作文 篇11

我們?nèi)缃窦航?jīng)到了花一般的年齡，這般年紀(jì)說小也不小了，說大卻又未成年，說幼稚又略帶成熟，說成熟又帶些許稚氣，正因如此，我們應(yīng)完善我們的成熟，保留屬于我們這般年紀(jì)不該缺失的稚氣。

對(duì)于“成熟”二字也許會(huì)有一些人認(rèn)為所謂的成熟就是穿時(shí)髦的衣服、帶帶耳環(huán)、抽抽煙、喝喝酒……“錯(cuò)”這種所謂的成熟只是外表看起來成熟，而不是真正的成熟，真正的成熟應(yīng)該是言行更謹(jǐn)慎，行事更穩(wěn)重，少一點(diǎn)沖動(dòng)，多了一些思考，但又不失我們這般年紀(jì)該有的稚氣與熱情。我們不再簡單地看待社會(huì)，我們逐漸了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷，逐漸感受到了人與人之間互相對(duì)立，“成熟”告訴我們要明白自己的一言一行的重要意義，我們會(huì)更長遠(yuǎn)的去考慮自己做一件事之后的結(jié)局是什么，我們接下來該面臨的是什么，是好是壞……，我們也更深刻地認(rèn)清社會(huì)，我們學(xué)會(huì)了慎重行事，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)如何去保護(hù)自己了，我們長大了。

余秋雨在《蘇東坡突圍》中說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝、一種圓潤而不膩耳的音響、一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容、一種終于停止向周圍申訴求告的大氣、一種不理會(huì)哄鬧的微笑、一種洗刷了偏激的冷漠、一種無須聲張的厚實(shí)、一種并不陡峭的亮度。”正如他所言，我們不能再傻傻的認(rèn)為全世界都圍著你一個(gè)人在轉(zhuǎn)，不要什么事都以自我為中心畫圈圈，要學(xué)會(huì)尊重他人的感受，尊重別人的利益。更要學(xué)會(huì)如何去適應(yīng)社會(huì)，保護(hù)自己。不要再如以前那樣稚氣的去依賴一些人，也要懂得別人沒有理由、沒有義務(wù)無條件去對(duì)你好。要明白自己在這個(gè)社會(huì)是多么的微不足道。我們都要收斂自己從小養(yǎng)成的大牌脾氣，不要把自己看得太高太重，要知道在別人的世界，別人的眼里只會(huì)覺得你太矯情罷了。做事之前，我們不要再指望爸媽給你定調(diào)，要學(xué)會(huì)用自己的大腦思考，要考慮清楚哪些事可以做，哪些事又不能做、不該做。

成熟也是更多的接觸社會(huì)、了解社會(huì)。要懂得陽光下面即使有陰影但誰也不會(huì)否認(rèn)那是大晴天。社會(huì)即使再美好，也會(huì)有黑暗。不能再用純色的眼光看問題了。該成熟了，該學(xué)會(huì)去面對(duì)自己一直在逃避的種種問題了，我只想在成熟時(shí)不舍棄我們這個(gè)年紀(jì)不該失去的童真。

成熟作文 篇12

正值夏末時(shí)節(jié)，微風(fēng)初起，湖面泛起一層一層漣漪，湖中不時(shí)會(huì)有幾只飛鳥駐足，像是在欣賞午后的光景，湖邊柳枝搖曳多姿，隨風(fēng)飄揚(yáng)。與其他剛?cè)氪髮W(xué)的同學(xué)不同，林秋水更喜歡圖書館里的寧靜，而這座橋則是她每天的必經(jīng)之路，故事也是從這里開始的。其實(shí)從著條路到圖書館并不室最近的，是這里的風(fēng)景吸引了她，縱使遠(yuǎn)一些也很愜意。

林秋水是一個(gè)稍內(nèi)向的女孩兒，平時(shí)部怎么愛說話，很文靜。她有一頭烏黑飄逸的長發(fā)，雪白的皮膚，同她的名字一樣，擁有一雙水汪汪的大眼睛，那雙玉眸經(jīng)常滿含笑意，這也是她最迷人的地方。整體看起來。林秋水并不算是一個(gè)美女，卻給人一種落落大方高貴大氣的感覺。

這一天，同往常一樣，林秋水正雙手抱著從圖書館借來的書走在回宿舍的路上，也許是因?yàn)槌两趧偛抛x過的《飄》中，嘴角略帶笑意，應(yīng)該是在回憶郝思嘉和白瑞德的那一段舞蹈吧，并未留意前方，王天一正騎著自行車，塞著耳機(jī)悠然地觀看湖邊的風(fēng)景，也未留意前方，當(dāng)他回過神兒來時(shí)，一個(gè)身穿百褶裙的女孩兒已被自行車撞倒在地，身旁有幾本書散落，當(dāng)然他并不關(guān)心那幾本書，只希望眼前這個(gè)女孩兒沒事，畢竟剛開學(xué)，不想招惹麻煩。趕忙說了聲：沒事吧？正要下車扶女孩兒時(shí)，她自己就站了起來，拍了拍身上的土，拾起書本，微笑著說；沒事兒，是我自己不小心。說完就離開了，留給王天一一個(gè)夕陽中的背影。就這樣，兩人邂逅。

不知是什么吸引了他，是湖景，還是那個(gè)女孩兒的微笑，自打那天起，王天一就時(shí)常到湖邊轉(zhuǎn)，當(dāng)然，目光有時(shí)也會(huì)在那陌生而又熟悉的背影上停留。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)了女孩兒有去圖書館的習(xí)慣，于是他也時(shí)常會(huì)去圖書館坐坐，盡管他并不喜歡那里的氣氛。這種情況持續(xù)了近三個(gè)月，直到一次偶然機(jī)會(huì)，在校報(bào)上，他看到了女孩兒的照片，原來女孩兒名叫林秋水，是中文系的一名才女，曾有許多文章獲獎(jiǎng)，自己也曾讀過她的文章。

對(duì)那篇《想思太淺》印象極深，他不禁在心里默念：只怪那想思太淺，散落的往事，化作了云煙。王天一時(shí)常會(huì)想，到底是怎樣一個(gè)女子能寫出如此美妙的文章。如今得到了答案。那個(gè)曼妙輕盈的身影時(shí)常會(huì)在他腦海里浮現(xiàn)，揮之不去。王天一也時(shí)常自問，我怎么會(huì)總想起那個(gè)書呆子呢，為什么看到她就有一種很舒心的感覺，難道這就是喜歡嗎？還是一見鐘情？他不懂，那一年，他18，她19。

大學(xué)第一年，她參加了許多社團(tuán)活動(dòng)，像書法協(xié)會(huì)，動(dòng)漫社等。他也參加了許多，最癡迷于籃球和吉他，每次有女生在籃球場外為他歡呼時(shí)，一種無名的自豪感就會(huì)涌上心頭，當(dāng)然也會(huì)有一絲失落，因?yàn)樗滥切g呼聲中沒有她。

“我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美……”聽到歌聲，她想；這不是我高中時(shí)的班歌嗎，是誰在唱？隨著聲音越來越清晰，她找到了聲音的發(fā)源，駐足傾聽，那優(yōu)美的音符好像小精靈般在他指間跳動(dòng)，她仔細(xì)地觀察眼前這個(gè)男孩兒，高挺的鼻梁，濃濃的眉毛，著一身運(yùn)動(dòng)裝：哦，原來是他?？赡苁且?yàn)樘朊粤?，他沒有注意到她，一曲作罷，他停了下來。她拍手叫好，真美！他抬起頭，才發(fā)現(xiàn)，原來是她。

“你還記得我嗎？上次在虹橋上，看見你塞著耳機(jī)，猜你可能是個(gè)音樂迷，沒想到還真是。”她面帶微笑地問，聲音好像會(huì)唱歌的鳥兒一樣，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，他猛地反應(yīng)過來說：哦，那天實(shí)在不好意思，本來想帶你去醫(yī)務(wù)室，看見你腿上邊擦破了，可還沒來得及，你就走了“；嗯，后來貼了創(chuàng)可貼。沒什么事兒”她說。原來她記得他。

從此，她的身邊多了一位護(hù)花使者，他們一起上學(xué)，一起吃飯，一起看電影，一起看?！瓱o話不談。他發(fā)現(xiàn)，他漸漸喜歡上了眼前這個(gè)女孩兒，甚至可以說是愛上了她，她的善良，她的才氣，她的微笑……可那個(gè)時(shí)候的感情太懵懂，他也不知道，女孩兒是怎樣想的，只好把這份愛意埋在心底。他們?cè)?jīng)聊到各自的理想，他想留校任教，而她的志向遠(yuǎn)在海外，這便使他更加不敢表露一絲情意，只好在身邊慢慢守護(hù)。接下來的幾年，他們?yōu)楦髯缘睦硐肱χ?/p>

臨近畢業(yè)，臨近分離，校園里充滿著離別的憂傷，他已收到留校聘請(qǐng)，她出國的計(jì)劃也一切就就緒。20xx年5月20號(hào)，他們?cè)谙嘤龅暮鐦蜻叺囊豢昧鴺渖蠈懴隆扒锼查L天一色”并相約，五年后見，期間不再聯(lián)系。

五年的時(shí)間里，她發(fā)現(xiàn)自己原來是那么喜歡他，對(duì)他的思念也日益加深，為了赴五年之約，她在海外努力著，使自己更加優(yōu)秀。每次想他時(shí)，她都會(huì)在晚上看看月亮，因?yàn)樗肋@抹月光會(huì)把她對(duì)他的思念帶給他。他留校，在此期間，他明白了，大學(xué)的感情太稚嫩，兩個(gè)人在一起只有相互喜歡是不夠的，并且遇到了人生的另一半，他結(jié)婚了，還有了一個(gè)孩子，一家人很幸福。

五年后，她學(xué)成歸來，來到那棵曾載有他們誓言的那棵樹下，如今的她，已進(jìn)入女性最美的年齡，給人一種知性美。她站在那棵樹下，回憶起五年前的種種，不時(shí)嘴角上揚(yáng)，一想到一會(huì)兒就能見到他，心就砰砰直跳，那種感覺既興奮又緊張，不知道，這幾年，他怎么樣。再樹下徘徊了近五個(gè)小時(shí)，眼看著太陽就快落山了，她想：可能他不會(huì)來了吧“帶著一絲失落，剛要離開，突然有一個(gè)小男孩兒跑過來把一封信交到她手里，并說：這是我爸爸給你的?！闭f完就跑開了，她都沒反應(yīng)過來，四下張望以后，她滿心疑問地打開了信，那熟悉的字跡映入眼簾：

秋水：

看到這封信時(shí)，我想你已經(jīng)猜到了吧，嗯，是的，我已經(jīng)結(jié)婚了，她叫紀(jì)雪，也是當(dāng)年留校的老師，現(xiàn)在我們一家很幸福。其實(shí)，當(dāng)年在這里，本打算向你表白，花都準(zhǔn)備好了，可那時(shí)的感情太青澀，不懂得愛是什么，也不知道如何為愛承擔(dān)責(zé)任，現(xiàn)在，我懂了！我要為我的愛承擔(dān)責(zé)任，對(duì)不起，只怪我們成熟的太晚，希望你以后幸?！?/p>

——天一親筆

編輯推薦

成熟作文

作文的寫作技巧和方法常常與語文知識(shí)的學(xué)習(xí)相伴相生，寫作讓我們更加熟悉自己的情感和感受。為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。對(duì)于“成熟作文”這個(gè)話題我們會(huì)為您詳細(xì)講解相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)注意把本頁收藏起來以便隨時(shí)閱讀！

成熟作文(篇1)

該上場的人上場了，該下場的的下場了。時(shí)間醞釀著一場又一場陰謀，我們總是在一次又一次的固執(zhí)中擦肩而過……

我聽過一個(gè)故事，一位幼兒園啟蒙老師在黑板上畫了一個(gè)圓，指著圓問幼兒園的孩子們：“這是一個(gè)什么?讓我看看哪位小朋友最有想象力!”小朋友們爭先恐后地舉手，“那是一個(gè)雞蛋!”“是一個(gè)饅頭!”“是一個(gè)皮球!”……孩子們的答案五花八門，他們都認(rèn)為自己的答案是正確的，漲得滿臉通紅，等著老師的回復(fù)。老師眸光一閃，看著天真的孩子們，“你們說的都沒錯(cuò)!你們是全世界最有想象力的孩子!”孩子們聽到答案后都“咯咯咯”地笑了。

上了小學(xué)，一位老師依然在黑板上畫了一個(gè)圓，一如既往地問孩子們：“這是個(gè)什么東西?”

孩子們有些吃驚了，老師為什么會(huì)問這個(gè)白癡問題?這個(gè)問題誰都知道啊……老師看著孩子們差異的臉，又重復(fù)了一遍剛才的問題，又一個(gè)孩子站了起來：“這是一個(gè)‘零分’。”老師有些失望了，一個(gè)孩子又站了起來“這是一個(gè)鴨蛋?！薄肮比啻笮ζ饋?。

到了初中，老師還是在黑板上畫了一個(gè)圈，問那些同學(xué)：“這是什么?”那些同學(xué)不可思議地笑了起來，——荒謬至極!而老師并沒有在意什么，這是微笑地看著同學(xué)們，初中的同學(xué)覺得著很好笑，自己這么大了才頭一次聽說這么可笑的問題。老師看著他們眸光暗淡了下去說：“這件事就是算我沒提過，上課吧……”

在大學(xué)，一個(gè)老師也在黑板上畫了一個(gè)圈，問這些“大朋友”，“這是個(gè)什么?”那些“大朋友”竟笑出了聲，一個(gè)大膽的說：“老師，這個(gè)問題有必要問嗎?我想，就算是一個(gè)一歲小朋友也會(huì)吧?”一人開頭必有人附和“對(duì)啊，這個(gè)問題問不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?老師快上課吧，別又一會(huì)兒拖堂?！?/p>

很顯然在時(shí)間的推移中我們的童真色彩已經(jīng)慢慢褪去，只留下一大片一大片枯黃的成熟。我們本都是有童真的，只不過在時(shí)間的磨練中遺失了。

我記得在一個(gè)電視頻道上有這樣一起欄目：節(jié)目主持人邀請(qǐng)了場下一位小朋友問她，花兒為什么會(huì)有五顏六色的。小孩用她那充滿了稚氣的聲音天真地說：“因?yàn)殛柟馐遣噬模曰▋阂彩遣噬?，如果花兒不是彩色的話，小蝴蝶就不?huì)喜歡它了，我也不會(huì)喜歡它了……”小孩回答完后，用天真無邪的臉看著主持人，但是主持人的回答出乎我的意料，他一本正經(jīng)而又不給孩子留余地地說：“花兒因?yàn)橛胁噬且驗(yàn)樗写罅康暮}卜素!”我當(dāng)時(shí)真為那個(gè)天真的小孩擔(dān)心，怕她的童真被那所謂的胡蘿卜素給“擊垮”了。

如果這世上沒有了童真童趣，這個(gè)世界將是一片灰暗，會(huì)渾濁不清;是童真童趣讓這世界充滿了色彩，使這世界清澈明亮。

成熟作文(篇2)

“成熟”，多么強(qiáng)烈有意義深摯的字眼，個(gè)人因成熟而錦繡，因成熟而偉大！

成熟可以詮釋壯美人生。面對(duì)難題，文章用成熟的心對(duì)待。相信大家都了解文章他曾在電視劇《雪豹》《小爸爸》……中本色出演。又有誰可曾想過年青時(shí)的他可曾是一個(gè)平凡再平凡的人物。他出生在偏僻落后的小山村中，因興趣表演被送入大城市的學(xué)校就讀。稚氣未脫的文章曾沾沾自喜終于有機(jī)會(huì)走出山村，可他看到別人的表演是便喪氣灰心，原來自己竟是那么地微不足道。此后當(dāng)別人休息的他總偷偷訓(xùn)練，是他“成熟的心”造就了他的成功，一個(gè)成熟造就了她夸姣的未來。

成熟可以盡顯人生風(fēng)貌。趙迎新一個(gè)90后的小伙，她憑借自己的堅(jiān)持挖出封塵半世紀(jì)的證據(jù)為祖先平反昭雪；雷宗興同樣是一個(gè)90后的小伙子，他拋卻外出打工的機(jī)會(huì)只為將家鄉(xiāng)流傳的皮影戲傳承下去；許登金犢子開始了耕種樹木，開墾荒山的艱辛歷程……他們一些稚氣未脫的中學(xué)生，他們或許很年青，但他們毫不輕狂，憑著成熟穩(wěn)重的立場造就了他們不稚氣的事，他們用自己的成熟顯示出自己人生的風(fēng)貌。

成熟可以塑造成功人生。美國勵(lì)志巨匠萊斯?布朗，自兒時(shí)出生被父母拋棄，進(jìn)入福利院后，他又被查處患有兒童智障。兒時(shí)的他受盡別人的欺侮與冷笑，所以他想要成為一名演說家為所有孤傲無助的人吶喊助威。他受盡挖苦仍堅(jiān)持天天打200多個(gè)電話，反為自己爭求到一個(gè)可以演說的舞臺(tái)。他不懈努力，日復(fù)一日，致使耳朵起繭，終極成功?；蛟S是他堅(jiān)持的心志，又或許是他超于別人成熟的心，塑造了他的成功。()

我們或許不能像聞名演員文章那樣名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，或許也不能像趙迎新、雷宗興、許登金那樣年青而不輕狂；或許不能像萊斯?布朗那樣赫赫有名，但我們也可有屬于自己獨(dú)到的成熟輝煌。

人生如畫，盡管筆法再熟練也不可能盡善盡美；人生如歌，盡管旋律柔美，也不可能每個(gè)音符都鏗鏘圓潤。我們要用一顆成熟的心塑造自己獨(dú)到的輝煌！

成熟作文(篇3)

放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在回家的路上。

也許是就要期中考試了，心中不禁增添了幾分擔(dān)憂。

此時(shí)的我心情無比激昂，因?yàn)槲业某了嘉业姆此夹∨⒌脑捳Z讓我如夢(mèng)初醒，我體味著女孩的話。

　“我要自己走”。這樣的話不正是成熟者常說的嗎?!是啊，小女孩在童年的成熟就是自立，而現(xiàn)在，學(xué)會(huì)走路這是基本的。而作為初中生的我青春時(shí)的成熟又是什么呢?是獨(dú)立，還是?但是最起碼我應(yīng)該知道“我要自己走”。

可是回憶起以前的所為，好像沒有相符合的。不管是學(xué)習(xí)上，還是平時(shí)的生活管理，我是在自己走嗎?在家依賴父母，在校依賴?yán)蠋熍c同學(xué)，在外就去依賴朋友或他人。這似乎成了我的慣性，但我卻一直認(rèn)為這沒什么，只是隨波逐流罷了。

現(xiàn)在我清楚的意識(shí)到了“我要自己走”，因?yàn)檫@是自己的人生道路，主角永遠(yuǎn)是自己，一路的磕磕碰碰最終是需要自己去承擔(dān)與解決。

其實(shí)這不僅僅意味著成熟的開始，更是成功的開始。

成熟作文(篇4)

草莓熟了，摘草莓的季節(jié)到了。今天我和媽媽來到了海上世界草莓園。

走進(jìn)草莓園，乍眼望去是一片綠葉，似乎進(jìn)了菜地一般。側(cè)身仔細(xì)一看綠葉中點(diǎn)綴著青青、紅紅的草莓，就像一塊綠色的地毯中點(diǎn)綴著紅色的寶石。

走進(jìn)草莓園，就像走進(jìn)了紅色世界，摘草莓果是快樂的事，紅紅的草莓在陽光下是那樣的嬌嫩，讓我垂涎欲滴，我忍不住彎下腰用手輕輕托著它用鼻子去聞，酸甜的香味真好聞。

我和媽媽還評(píng)比了三星級(jí)草莓，三星級(jí)尺度要又胖又高又大，不到這個(gè)尺度不能算三星草莓。我們先是選了一批三星草莓，但是很快又被更好的三星草莓取代，最后我們選來選去，終于又選了一個(gè)三星草莓，這也是最后的三星草莓。

我們摘了滿滿一小籃草莓，紅紅的草莓堆成了小山。帶著收成離開了草莓園。有草莓的世界，寧靜而錦繡，純純的紅色，淡淡的粉色，很溫馨，很和諧……草莓飄香，舒適而清爽。草莓熟了，我們看到了他，我們聞到了他。

成熟作文(篇5)

一朵紫羅蘭被踐踏，它卻將芳香留在那雙腳上，這就是成熟。

余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響?！背墒焓侨松猛镜囊坏里L(fēng)景，我們應(yīng)學(xué)會(huì)成熟，在不斷的磨礪中成長，在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏。

面對(duì)人生坎坷，我們應(yīng)成熟應(yīng)對(duì)。

遭遇挫折不應(yīng)一味放大痛苦，應(yīng)調(diào)整心弦，以成熟的姿態(tài)，坦然面對(duì)。遭受貶謫的蘇軾，面對(duì)人生厄運(yùn)，瀟灑地吟出“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)襟懷，正視挫折淡化痛苦的成熟，造就了東坡的豪放詞風(fēng)。身受酷刑的司馬遷，一生遭盡世人的冷嘲熱諷，死而無顏對(duì)已逝宗族，但成熟的心，讓他擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他堅(jiān)守了史官的職責(zé)，書寫《史記》記春秋。遭受疾病折磨的史蒂芬·霍金，用理智與成熟的心境迎來了人生的柳暗花明，不因困厄而退縮，從社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人生挫折無法拒絕，只有學(xué)會(huì)成熟，擁有成熟的心境，才會(huì)體會(huì)到“柳暗花明又一村”苦盡甘來的歡欣。

遭遇尊嚴(yán)被踐踏，我們也應(yīng)成熟捍衛(wèi)。

余秋雨先生在演講中說過：“災(zāi)難能吞沒一切，卻無法吞沒一個(gè)有尊嚴(yán)的青年。”透過歷史的風(fēng)云，我們看到了陶淵明不為五斗米折腰，看到了李太白不肯摧眉折腰事權(quán)貴，看到了蘇軾寧死不降異族蠻夷。他們?cè)谀莻€(gè)促狹的時(shí)代里，在那樣的人生窘境中，學(xué)會(huì)了成熟，寂寞孤苦地捍衛(wèi)了尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是美德之母，我們要維護(hù)尊嚴(yán)，用我們成熟的心，成熟的心智去權(quán)衡人行走世間的標(biāo)尺。

處于國家存亡的關(guān)頭，我們也應(yīng)成熟愛國。

古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！弊鳛樾聲r(shí)代的我們，更應(yīng)體會(huì)其中的意蘊(yùn)。英勇善戰(zhàn)的岳飛，精忠報(bào)國為國犧牲。足智多謀的諸葛亮，忠于君主，為國效力；勇敢無畏的林則徐，摧鴉片，救百姓。他們成熟的愛國情懷，使他們的英雄事跡被寫進(jìn)華夏兒女的心中，成為激勵(lì)后來者的強(qiáng)大感召。

生命是美好的，人生亦不乏精彩，就像剛結(jié)出的果實(shí)，清香鮮嫩。要體會(huì)這些美好，我們需要親自品嘗，好好經(jīng)歷，以成熟的心，借由成熟理智的行為，去感受這如詩的苦樂年華。

成熟作文(篇6)

成熟，一個(gè)既熟悉又陌生的名詞。以前，長輩們總說我動(dòng)不動(dòng)就哭，一點(diǎn)不成熟，現(xiàn)在想想還真是，不過現(xiàn)在我似乎看到成熟在向我招手，一步步，一次次，就在朝夕間，一個(gè)自信、理性的自己正向我邁進(jìn)。

記得小時(shí)候，我總羨慕別人成績好，長得也好，看看自己，似乎全是缺點(diǎn)：個(gè)子不高，一緊張說話還結(jié)巴。為此，我沒少受氣。記得進(jìn)入中學(xué)的第一天要作自我介紹，同學(xué)們?cè)谂_(tái)上個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、滔滔不絕，唯獨(dú)我不是。還沒上臺(tái)，兩條腿就不聽使喚地開始發(fā)抖，臉上直冒汗。輪到我上了臺(tái)，只感覺臉燙得不行，眼睛盯著自己的腳，一動(dòng)也不敢動(dòng)。根本不知道自己說了些什么，只想著快點(diǎn)結(jié)束這次發(fā)言。當(dāng)時(shí)的我有多狼狽啊!一想到同學(xué)們那自信滿滿的樣子，再對(duì)比一下自己，我不禁恨起自己來：為什么不能大大方方地上臺(tái)?明明有所準(zhǔn)備，為什么還如此膽小?不爭氣的淚又來了更氣的是，回家把這事跟爸爸一說，他竟連一句安慰的話也沒有，還把掛在嘴上的話說了又說：你呀，還不成熟!

自踏進(jìn)中學(xué)大門開始，我就跟雞進(jìn)了鶴群似的，站在一群牛高馬大的同學(xué)當(dāng)中，顯得我更加出眾了。而我的同學(xué)，偏偏個(gè)個(gè)都是惡作劇高手，從我身邊走過，不是摸摸我的頭，就是別有用心卻又不失親昵地叫我一聲小銳銳，整天拿我的身高說事，讓原本就不太樂天派的我又徒增了不少煩惱。記得一個(gè)平常的上學(xué)日，我匆匆趕往教室，只聽到老師說：今天先不急著上課，我們?nèi)ンw檢。頓時(shí)教室里炸開了鍋，大概是聽到不要上課吧。而我卻怎么也高興不起來，因?yàn)槲谊P(guān)心的是老師的后半句話：體檢。完了，怎么又要體檢了，那我的真實(shí)身高不是將要被赤裸裸地暴露在光天化日之下了?做完了其它項(xiàng)目的檢查，我極不情愿地來到身高檢測(cè)處，真是萬幸，人不多!故意磨到最后一個(gè)，迅速脫鞋，挺直身子，心想著：快點(diǎn)，快點(diǎn)!果然，也就兩三秒功夫，一個(gè)清脆的女聲傳來：一米53，可以了。懸著的石頭終于落了地。可是，好景不長，只見周同學(xué)頭朝天花板，大踏步直奔我而來，等他站住了，卻伸出手摸摸我的頭，在他臉上比劃了一下：一米53，不錯(cuò)不錯(cuò)，長高了。他的話引來了一群同學(xué)的哄笑。明明知道是嘲笑，但我也知道并無惡意，所以微笑著說：今天你的身高應(yīng)該跟明年或后年的我來比，我比你小啊，等我到了13歲，說不定比現(xiàn)在的你還高呢。沒想到，尷尬的氣氛隨即化解。事后，記得爸爸對(duì)我說：不理會(huì)哄鬧，學(xué)會(huì)微笑，你開始成熟了!

之后的日子里，我似乎看到成熟在一步步朝我走來。在一次政治課上，老師提出了一個(gè)問題，我想我會(huì)，于是大膽舉了手，并流利清楚地回答了出來，沒想到教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，這也許是同學(xué)們對(duì)我自信心的肯定與鼓勵(lì)吧。爸爸充滿哲理的話讓我難忘：小時(shí)候回答問題，不知道自己會(huì)還是不會(huì)，急著舉手，隨口亂說，說明你不成熟。慢慢地，你懂得了思考，知道自己不會(huì)，學(xué)會(huì)沉默，說明你在漸漸成熟?，F(xiàn)在的你，知道自己會(huì)，還能大膽表達(dá)，兒子，你離成熟越來越近了!

我似乎走出了曾經(jīng)的迷惘，那個(gè)令人向往的成熟而又全新的我似乎出現(xiàn)了。我想一個(gè)人成熟的標(biāo)志，正在于學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)微笑。

現(xiàn)在的我，很坦然地面對(duì)自己。因?yàn)?，自信，早已不?jīng)意間來到，成熟，悄悄地從遠(yuǎn)方走來。我將張開雙臂，迎接最美的朝陽，成就更好的自己

成熟作文(篇7)

成熟是什么？是會(huì)去想很多的事嗎？是不會(huì)再笑？是不會(huì)在輕易而感動(dòng)嗎？

十七歲的我很叛逆，也會(huì)想很多的事，很多很多。會(huì)想到人生的別離生死，會(huì)想到以后，會(huì)被一本書長時(shí)間的感染，看著天也會(huì)是陰的。看淡了生與死的極限，即使要我現(xiàn)在死，我也不懼怕，真的。手指會(huì)在鍵盤上打出一行一行的字，那是什么？是我的心聲吧！呵呵！有些人為愛情致死不于；有些人為了權(quán)利不擇手段?？偟膩碚f這些人他們都有自己的目標(biāo)，可我呢！會(huì)在十字路口徘徊不定，那里是我的歸宿？我注定要一直的孤獨(dú)，蒼涼下去。

隨著年齡的增長，我知道了我本不想知道的事。打開電腦出現(xiàn)的黑屏就是我喜歡的，什么都不用看，就不用在煩。真的有時(shí)候希望成為古代的女子，嫁為他人婦，規(guī)規(guī)矩距做個(gè)閑妻良母，不去想任何的事，一起平淡的過完自己的有聲之年，然后長眠地土。世間就少了一個(gè)為材米油鹽蹦泊的俗婦。

成熟關(guān)于成熟的作文通用

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，大家都不可避免地要接觸到作文，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。寫好作文的技巧你知道嗎？以下內(nèi)容是小編特地為您準(zhǔn)備成熟關(guān)于成熟的作文，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

成熟關(guān)于成熟的作文(篇1)

久經(jīng)職場的考驗(yàn)，可以讓人變得越來越世故；歷經(jīng)歲月的磨礪，可以讓人變得越來越圓滑。無論從人生成長的角度認(rèn)識(shí)，還是從社會(huì)發(fā)展的觀點(diǎn)理解，世故和圓滑都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與成熟相提并論。因?yàn)槌墒焓谴笾腔鄣囊环N表現(xiàn)，簡單來說，可以用“靜水深流”四個(gè)字概括。

“靜”是為人處世的最佳態(tài)度。在社會(huì)交往越來越頻繁的當(dāng)下，各種思潮相互碰撞，各種觀念相互交鋒，各種認(rèn)識(shí)相互博弈。每天需要處理的大事小情少則十幾件，多則幾十件，幾乎占據(jù)了自己本來就不多的一天24小時(shí)。當(dāng)一個(gè)忙碌被另外一個(gè)忙碌所替代的時(shí)候，站在忙忙碌碌的十字路口，我根本沒有時(shí)間能靜下來思考思考昨天的得失，計(jì)劃計(jì)劃明天的打算。面對(duì)紛紛擾擾的世間萬象，脾氣暴躁，交友浮躁，遇事煩躁，已經(jīng)成了阻礙自己走向成熟的三座大山。對(duì)于克服不良情緒，古人種豆南山下的清修方法很值得我們借鑒。靜是事物發(fā)展好與壞的分水嶺，靜是人生歷練善與惡的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在國學(xué)寶典《大學(xué)》里，也記錄著這樣的話，“知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得?！碧热粑夷茏龅竭@些，那應(yīng)該算是成熟了吧。

“水”是隨形就勢(shì)的最高智慧?！皽胬酥遒猓梢藻崂t，滄浪之水濁兮，可以濯吾足?！币痪浜唵蔚臐O歌，已經(jīng)道出人們對(duì)水的深刻認(rèn)識(shí)。自古及今，要么因?yàn)檫^度的剛強(qiáng)，早已被坎坷的生活撞得粉骨碎身；要么因?yàn)檫^度的柔弱，早已同惡俗的流言一起糾纏不清。雖然文明薪火相傳，但是順應(yīng)改革潮流，并推波助瀾的卻寥若晨星。知道“上善若水”的人多，真正做到的人少。倘若我能做到這些，那應(yīng)該算是成熟了吧。

“深”是包容萬物的最大涵養(yǎng)。海納百川，有容乃大，可見包容是走向成熟的重要指標(biāo)之一。能夠傾聽別人意見的人，是正直的人；肯于接受別人批評(píng)的人，是高尚的人；善于分析別人得失的人，是聰明的人；這三種人把包容演繹到了至真、至美、至善的境界。在逼仄的商業(yè)社會(huì)中，在我們忙著為個(gè)人的那點(diǎn)蠅頭小利奔走的時(shí)候，也請(qǐng)偶爾停下腳步，聽一聽來自靈魂深處的聲音。倘若我能做到這些，那應(yīng)該算是成熟了吧。

“流”是引領(lǐng)變革的最好方法。流是一種自上而下的推動(dòng)力，是一種由內(nèi)而外的感召力，是一種承前啟后的影響力。誰能勇立時(shí)代的潮流，歷史就會(huì)把誰推向社會(huì)的巔峰，推向發(fā)展的第一線，推向變革的最前沿。能引領(lǐng)人文思潮是哪個(gè)，社會(huì)就會(huì)把“風(fēng)流人物”的光榮稱號(hào)贈(zèng)予哪個(gè)。在人的一生中，各種各樣的難題都可能和自己不期而遇。面對(duì)難題，最好的解決方法是層層剝筍式的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)。倘若我能做到這些，那應(yīng)該算是成熟了吧。

從幼稚走向成熟，是人生成長的必由之路。先想想“靜水深流”的含義，再看看自己今天的表現(xiàn)，兩廂對(duì)照，我依稀讀懂了什么叫作成熟。

成熟關(guān)于成熟的作文(篇2)

時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它又引領(lǐng)著我，走向如花一般的青春時(shí)代。

物有春華秋實(shí)，人也有花樣年華，穩(wěn)重老成。無憂無慮的童年，我們對(duì)任何事物都充滿了幻想。一瞬間，我們告別了多姿多彩的童年時(shí)代，走進(jìn)了朝氣蓬勃的青春時(shí)代，這意味著什么？意味著我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)品味成熟。

成熟，那些流芳自世的歷史人物亦能詮釋。甘忍胯下之辱的韓信，試問，你能說他不成熟嗎？正因?yàn)樗念Ｖ?，他的深知大夫，能屈能伸的道理，最后，憑借自己的剛毅果智鑄就了輝煌的一世。當(dāng)然成熟，并不是成人的專屬，成熟也不是成人的專利。成熟是每個(gè)人內(nèi)心世界強(qiáng)大的重要標(biāo)志。自古以來，孔融讓梨，司馬光砸缸，這些人人皆曉得典故，不正是成熟的完美體現(xiàn)嗎？

粗略觀盡史書事，淺言歷史人物之非。未嘗沒有一些逞匹夫之勇的人物。周瑜，一代江南才俊，文武雙全卻心胸狹窄。他嫉妒諸葛賢才過人，抱著“既生亮，何生瑜”的滿腔怨氣而“英年早逝”。楚霸王項(xiàng)羽，因生咸陽城，自愧無顏面對(duì)江東鄉(xiāng)老，而于烏江自刎。倘若他能三思而后行，再卷土重來，恐怕歷史將會(huì)為他而改寫。唉，敢問上之幾人成熟否？

成熟的感念有很多種。有甘愿犧牲自己，奉獻(xiàn)他人，關(guān)愛他人，執(zhí)著于理想的成熟；有理智慎重作出抉擇，為他人著想的成熟；有醇厚樸實(shí)，穩(wěn)重老成的成熟。生活中，成熟無處不在，成熟就在你身邊。生活需要成熟，需要理智，需要穩(wěn)重。當(dāng)然，也需要個(gè)性張揚(yáng)，敢打敢拼，需要夢(mèng)想。

學(xué)生時(shí)代的我們正品味著那苦澀的青果，我們渴望成熟。在人生最值得的青春時(shí)代，讓我們品味成熟，并不斷提升生命的價(jià)值。

成熟關(guān)于成熟的作文(篇3)

人能看清現(xiàn)實(shí)，就能成長，人能看破夢(mèng)想，就可以成熟。

生命中，許多人都是匆匆過客，他們上車、下車，構(gòu)成了人生這個(gè)列車無止境的循環(huán)。背負(fù)了太多，想要得到的太多，所以失望太多?；蛟S在不知道第幾次失望后，我們就成熟了，更加了解了人生這個(gè)列車上的生存法則。

曾經(jīng)的那些情，那些愛，那些感動(dòng)的溫暖;那些傷，那些痛，那些抑郁的憂愁，或許已經(jīng)離開。不，我想，它們一定是在別處繼續(xù)上演，醞釀著一幅幅人間悲喜，而我的舞臺(tái)上，它們?cè)缫阎x幕。

經(jīng)過銘心刻骨的洗禮后，人開始變得成熟、堅(jiān)強(qiáng)，不再是以往的敢想、敢說、敢做，沸騰的熱血，洋溢著青春的拼搏。而如今茫茫人海中卻無比寂靜，人們或面無表情或是制式的微笑，敢于特立獨(dú)行的人越來越少。這樣的人注定會(huì)被已陷入標(biāo)準(zhǔn)化的社會(huì)所排斥或同化，也成為人群中普通的一員。

回首過往，曾經(jīng)的他們，她們?cè)缫训鑫业囊暰€，曾經(jīng)的我狂傲的豪情壯志也早已消逝，我竟然就如此的平凡，只是這世界在逼我平凡。

正如開頭我提到的，人能看破夢(mèng)想就可以成熟。是啊，明白了夢(mèng)想的可笑，過去的幼稚又怎么可能再堅(jiān)持?；蛟S，這就是如今的成熟。

成熟關(guān)于成熟的作文(篇4)

從小母親給我的是暖和的愛，她那雙粗拙的雙手，牽著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，父親給我的則是蘊(yùn)藉而深沉的愛，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無限的氣力和聰明。

年幼時(shí)，初學(xué)走路，不幸摔倒在地，母親老是忙著扶我起來，并肉痛地部我哪里痛，可父親老是說：自已起來，繼承向前走。他的神情是那樣的嚴(yán)厲，又是那樣讓人布滿自信，就這樣，在關(guān)愛與求全中，我學(xué)會(huì)了走路。

上了幼兒園，得了第一朵小紅花，母親滿懷喜悅地說：真是個(gè)乖孩子?？筛赣H只是當(dāng)真地說;下次爭取再得朵小紅花。就這樣，家里的墻壁上巾滿了小紅花。

上了小學(xué)，考試取得了好成績，母親老是高興奮興的說帶我出去玩之類的話，父親卻老是說：虛心使人提高，驕傲使人落后，況且又沒拿第一名，沒什么好興奮的。于是，我便把父親的話銘記在心，用不懈的努力去換取母親的微笑。

暑假里與父母一起出去游玩?；貋砗螅赣H老是問我累不累，父親卻只是樂呵呵的說：有什么收成沒有?

去參加競賽，滿懷決心信念的我卻名落孫山，母親老是來安慰我，父親則說：這只是一個(gè)小小的挫折，以后還會(huì)面臨更多更大的挫折，想要成為糊口的強(qiáng)者，首先就要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)失敗

應(yīng)該說，在人的一生中都需要母親的關(guān)愛，但這僅僅是不夠的，它可能把人引入歧途，所以還需要警戒的氣力來平衡，需要有人時(shí)常提醒你，小心，留意，總結(jié)，進(jìn)步。它們象兩股不同方向的風(fēng)不中斷地向我吹來，讓我生命的劃子不至于被一股風(fēng)吹倒，讓它沿著準(zhǔn)確的方向前進(jìn)。

當(dāng)你還很小的時(shí)候，他們花了良多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教你洗臉、教你做人的道理

世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感謝感動(dòng)，用切實(shí)步履去報(bào)恩。

羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母?；貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)白叟巴金所說：我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。

曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，由于我們是父母手心里的寶;曾記否，父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，由于我們是父母的結(jié)晶，是愛的延續(xù)。

曾記否，你討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想掙脫父母，展翅翱翔?？墒强傄鹊阶约菏軅螅胖栏改傅膽驯亲钆偷谋茱L(fēng)港。

我不是詩人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美悅耳的音樂來歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴步履來感恩父母。糊口中，你為父母做的每一件小事，實(shí)在都是在感恩父母。曾聽說一個(gè)非常有趣的故事：一戶家庭的三個(gè)兒女天天必做的事是寫一封感謝信，其中的內(nèi)收留確是諸如昨天爸爸買的匹薩餅真香，媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事之類的簡樸句，我心頭一震，原來他們給父母寫信，不是由于父母幫了他們多大的忙，而是記實(shí)下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點(diǎn)一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)夸姣的事物心存感謝感動(dòng)。聽了這則小故事，有沒有觸動(dòng)你的心靈，假如有，從現(xiàn)在起，當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí)，對(duì)父母道上一句謝謝!

成熟關(guān)于成熟的作文(篇5)

自己還是自己，可是自己已不再是原來的那個(gè)自己：因?yàn)?，一不小心，我長大了。

面對(duì)鏡子，扮扮鬼臉，能很清晰地看到臉上有好幾絲皺紋，再也沒有童年調(diào)皮時(shí)那光滑的臉，摸摸下巴幾根稀稀拉拉的胡子，才感覺到，自己長大了。

小學(xué)上了六年，此時(shí)的我，心里早已沒有了小學(xué)那剛進(jìn)校的興奮心情?？纯辞懊?，望望后面，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是名正言順的老大哥。

有時(shí)候，亂涂幾句詩，發(fā)表在自己的日記本里。寂寞時(shí)，拿出來讀，居然還能看出點(diǎn)味道來。有時(shí)候，為了證明自己的觀點(diǎn)，旁征博引，百般論述。閑談時(shí)，別人又拿過去引用，居然從中也還能聽出我的聲音。老師的表揚(yáng)也不再像以前那么有誘惑力，曾經(jīng)因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁P(yáng)而興奮好幾天的日子也越來越少，因?yàn)樽约褐?，表揚(yáng)并不是生活的全部，許多事情自己做得并不完美，還要繼續(xù)努力……

逛商場，買東西，上了二樓跑三樓，居然還沒買到稱心如意的東西。去集貿(mào)市場買菜，和攤主討價(jià)還價(jià)，為了幾毛錢一斤的白菜也能爭得面紅耳赤。從爸爸媽媽那里接過零花錢，也不再興沖沖地沖向小賣部、零售攤，而是走向書店、商場，給自己買幾本書，給父母買上幾件小禮物。只要有空，我會(huì)主動(dòng)地幫媽媽干些家務(wù);爸爸媽媽有些不愉快，自己也會(huì)想方設(shè)法地讓他們盡快和好如初，讓笑聲重新回蕩在小屋里……是的，十三歲的人了，不再是小孩了。我長大了！

明白逝去的日子，也將迎來更多長大的日子。歲月不斷積攢，人生之路不斷向前延長。一不小心，我長大了，但我也清楚，我還比較幼稚。我還將不斷前進(jìn)，不斷總結(jié)，從而走向真正的成熟。

你說呢，一樣長大著的朋友？