媽媽觀后感
發(fā)布時間:2024-01-23 媽媽觀后感媽媽觀后感。
編輯精心準備了與“媽媽觀后感”相關(guān)的精彩內(nèi)容,讓我們一同來觀賞吧。觀看電影是其中一種能夠給予我們心靈震撼的方式,每次觀賞都能帶給我們獨特的體驗。觀眾的獨特見解和體驗?zāi)軌蛟谟^后感中充分展現(xiàn)出來,那么,如何寫出一篇獨特的觀后感呢?希望您對本文感到滿意,并愿意與他人分享!
媽媽觀后感(篇1)
“媽媽太老了,不過頭發(fā)沒有全白,臉上也沒有出現(xiàn)幾顆老人斑,只是腰背微駝。這具纖細的身體比30年前小了一個頭。她的手似乎只有幾條綠色的靜脈和一根骨頭,而且她的手指彎曲了,就像沒有折斷的樹枝一樣。
”這是《媽媽的手》開頭的一段話。
這幾句話讓我深深難忘。這段文字中描寫的媽媽老了,不好看了。但我清楚地感覺到作者非常喜歡他的母親。
是啊,作者是那么深愛他的媽媽!當他看到媽媽那只爪子般的手時,他已經(jīng)60歲了,給媽媽縫衣服。是什么讓他如此孝敬母親?
是偉大的母愛?。?/p>
小時候,媽媽給他洗了無數(shù)次頭發(fā)、身體和腳;他要參加演出。他媽媽熬夜為他做服裝;媽媽還親手為他縫制枕頭套。從小到大,他的媽媽為他做的何止是這樁樁件件??!母親為孩子傾注一生的心血,這就是偉大的母愛!
看完文章,我不禁心潮洶涌。媽媽雖然年紀不小,頭發(fā)也不白,背上也沒有一點駝背,手也開始變得粗糙。
媽媽無時無刻不在關(guān)愛著我,這10多年來,她為我洗衣做飯,為我噓寒問暖,為我擋風(fēng)遮雨,還一直陪我學(xué)習(xí)。周末花錢送我去學(xué)鋼琴、書法、舞蹈和國畫。更讓我感動的是她自救了,但她毫不猶豫地花了1萬多元給我買了一架鋼琴。
每天晚飯后,我仍然堅持練習(xí)一個小時的鋼琴。
這是多么不容易的事情??!你知道,我媽媽是個普通的小學(xué)老師。她在學(xué)校度過了艱難的一天。她回家后,不是做飯就是洗衣服。
飯后本應(yīng)該好好休息的,卻因為陪我練琴放棄了休息、看電視……陪一個晚上容易,可媽媽已經(jīng)陪了我好幾年。這么多年來,每天晚上,她都看不好電視!
今年暑假,我以優(yōu)異的成績通過了鋼琴六級考試。這個成功包含著我母親的希望、鼓勵和愛!媽媽的手是因為我才變粗糙的。親愛的媽媽,我怎樣才能報答你!
謝謝您,親愛的媽媽!
讓我們?yōu)閭ゴ蟮哪笎酆炔剩?/p>
讓我們?yōu)榫磹鄣膵寢尦赘璋桑?/p>
2019年09月13日
媽媽觀后感(篇2)
《媽媽教的數(shù)學(xué)》是一本非常經(jīng)典的家庭教育讀物。它以趣味性極高且簡單易懂的方式,向讀者講解數(shù)學(xué)中的基本概念和運算法則,旨在讓家長和孩子們在輕松愉快的閱讀過程中領(lǐng)略數(shù)學(xué)的魅力。
文中作者回憶自己年少時受母親啟發(fā),對于數(shù)學(xué)這一曾經(jīng)心魔的學(xué)科從此征服,并最終成為學(xué)霸的故事。作者通過講述自己和媽媽學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷,傳遞出了“父母是孩子最好的老師”的教育理念,而媽媽在教育孩子中的智慧和耐心也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
書中精美的插圖和生動的例子讓數(shù)學(xué)變得直觀而有趣,比方說將枯燥的加減乘除運算解釋為“做糖果”的過程,通過漫畫和圖片將運算變成了親手完成糖果工藝,在拍完“糖果”就可以享受到美味的樂趣。這種“化教為樂”的方法讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí),既能增強興趣,又能培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。
通過數(shù)學(xué),還可以鍛煉我們的邏輯思維和算法能力。例如,在當下哪個現(xiàn)象火的時候,我們可以用數(shù)學(xué)和邏輯的方法去分析它背后的原因,為自己的判斷更加客觀。在幫助孩子們養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法的同時,也能增強他們的思維能力。
書籍中還介紹了極具代表性的數(shù)學(xué)思想和公式,如勾股定理、黃金分割、華氏和攝氏溫度轉(zhuǎn)換公式等等,讀者可以通過閱讀本書了解這些數(shù)學(xué)領(lǐng)域的知識點,擁有對于經(jīng)典公式的理解和掌握。
總而言之,《媽媽教的數(shù)學(xué)》是一本非常有啟發(fā)性和實用性的讀物,對于初學(xué)數(shù)學(xué)或者想要加強自己算法能力的人來說都非常適合,它不僅讓我們對數(shù)學(xué)有了更加深刻的認識,同時也讓我們對如何學(xué)好數(shù)學(xué)、教好孩子有了更深入的思考和認識。希望讀者們都能夠在這本好書中獲得啟示,探索更加深入的數(shù)學(xué)領(lǐng)域,并用所得來為我們的生活和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
媽媽觀后感(篇3)
《媽媽的帳單》這篇課文主要講了:男孩小彼得家是做生意的,小彼得有時要去爸爸的店里幫忙,他從店里了解到了許多有關(guān)帳單的知識。有一天,彼得給媽媽寫了一份帳單,索取他的勞動報酬,媽媽按照帳單足額地支付給了彼得。同時,媽媽也給彼得寫了一份帳單,讓人意外的是,帳單的總金額為0芬尼,這讓彼得羞愧萬分。
讀了這篇課文,我的感受如下:母親付出了那么多,卻不求回報,我們付出微小,卻要求付報酬。有一句話,我認為最能形容此時的心情:母親給兒子禮物時,兒子笑了,兒子給母親禮物時,母親哭了,多么痛的領(lǐng)悟!母親對孩子的愛是無私的,可孩子卻認為這是理所當然的,沒有好好去感受自已是多么地幸福。
這篇課文我從兩個方面去理解彼得,一方面是彼得十分好學(xué),因為他去爸爸的商店幫忙寄帳單,在去郵局的路上,他還能了解到一些有關(guān)帳單的知識,這方面是值得學(xué)習(xí)的'。另一方面,他向母親索取勞動報酬是非常錯誤的,彼得是家庭的一員,有享受的權(quán)利,也有勞動的義務(wù)。因此,母親在收到他的帳單時,也給他回了一張“教育”的帳單。
在生活中,我有時也會像彼得一樣向媽媽索取報酬,比如:考試100分獎100元,洗一次碗五角,掃、拖一次地兩元……讀了這篇課文后,我不禁為自已的行為感到羞愧,我們是家庭的一份子,這些都是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該像母親一樣,付出,但不求回報。
媽媽觀后感(篇4)
《我們的土壤媽媽》讀后感
《我們的土壤媽媽》是一本描寫土壤的非虛構(gòu)類作品。作者以生動有趣的筆調(diào)和詳細的描述,展示了土壤對生物和人類的重要性。通過全面的研究和精確的數(shù)據(jù),作者向讀者呈現(xiàn)了土壤作為生態(tài)系統(tǒng)的核心組成部分的重要性。這本書不僅僅是關(guān)于土壤的介紹,更是對生命和環(huán)境的深入思考。
在讀這本書之前,我從未意識到土壤對我們的生活有著巨大的影響。本書通過生動的故事和插圖,向讀者展示了土壤在植物生長和人類生存中的不可替代性。土壤是植物獲取水分和養(yǎng)分的重要生長介質(zhì),也是維持地球生物多樣性和生態(tài)平衡的關(guān)鍵因素。
書中深入探討了土壤的組成和形成過程。我了解到土壤由礦物質(zhì)、有機物質(zhì)、水分、空氣和微生物組成。這些因素相互作用,形成了一個復(fù)雜而精密的生態(tài)系統(tǒng)。在閱讀本書時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)土壤中有數(shù)以億計的微生物。這些微生物如細菌、真菌和其他微生物,不僅幫助分解有機物質(zhì)并提供植物養(yǎng)分,還參與了氮循環(huán)和其他生物地球化學(xué)過程。這些微生物對土壤質(zhì)量和植物健康起著至關(guān)重要的作用。
書中還詳細介紹了土壤的保育和可持續(xù)利用。作者指出,由于人類的不良農(nóng)業(yè)實踐和環(huán)境破壞,很多土壤正處于退化和污染的狀態(tài)。我們可以采取一系列措施來保護和改良土壤。例如,合理耕作、抗風(fēng)蝕和水土保持措施、有機肥料的應(yīng)用等都可以有助于提高土壤質(zhì)量并減少農(nóng)業(yè)對環(huán)境的負面影響。
通過閱讀這本書,我深刻地認識到土壤是地球上最寶貴的資源之一。我們應(yīng)該重視土壤的保護和可持續(xù)利用。只有通過正確的農(nóng)業(yè)實踐和環(huán)保意識的培養(yǎng),我們才能確保土壤能夠繼續(xù)為我們提供食物、水分和養(yǎng)分。作者還提出了一些關(guān)于土壤污染和退化的解決方案,如建立環(huán)保政策、推行可持續(xù)耕作和農(nóng)業(yè)循環(huán)利用。這些措施都要求我們的行動和改變。
小編認為,《我們的土壤媽媽》是一本引人入勝且具有啟發(fā)性的讀物。通過生動具體的描寫和詳細的介紹,作者成功地揭示了土壤對我們的生活和環(huán)境的重要性。這本書教會了我如何正確地看待和保護土壤,以及我們每個人對土壤質(zhì)量的重要影響。我相信在讀完這本書后,任何人都會對土壤有著更深刻的認識,并愿意為土壤的保護和可持續(xù)利用做出自己的努力。
媽媽觀后感(篇5)
2009年1月4日,星期天,老師留下作業(yè)寫作文。內(nèi)容是母愛和小動物的友誼。
放學(xué)后,我用電腦檢查有關(guān)母愛的作文??赐旰?,給我留下了深深地印象。
文章有三句話是這樣說的“ 媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。母愛,是一艘船,載著孩子們走向美好的未來。媽媽的愛,時時環(huán)繞著我,在生活中我感到幸??鞓?。
這句話給我留下了深深的印象。因為母愛給我們帶來了很多好處。比如說,媽媽是一把傘蓋著我,媽媽是那么偉大,媽媽是那么善良,媽媽是那么愛我們。
每當我們發(fā)病時媽媽會辛勤的照顧我,連覺多不睡。
我的感受是媽媽是那樣愛我,是那樣關(guān)心我,是那樣疼我。母親是世界上最偉大的人。我非常感謝我媽媽。我非常愛我媽媽。我非常相對她說:
“謝謝您!”這篇文章中的母親也很偉大。是那樣關(guān)心自己的孩子。
媽媽的愛是我很感動!
它讓我想起了我的母親。有一次我生病發(fā)高燒。媽媽很著急也很關(guān)心我,一會兒讓我喝水,一會兒問我餓不餓,一會兒照顧我。雖然累得睡不著覺,但我媽媽愛我,傷害我,關(guān)心我,關(guān)心我。
讓我深深的難忘,看到媽媽這么累,我想對媽媽說:“您休息吧!我沒有事的,您去休息一會兒。
您太累了,要不然您也會病的??!”
最后我想對媽媽說一聲:“您是世界上最偉大的人!我永遠愛您!”
媽媽觀后感(篇6)
《我們的土壤媽媽》讀后感
《我們的土壤媽媽》是一本關(guān)于土壤的科普讀物,通過生動有趣的方式向讀者傳遞了對土壤的敬意和關(guān)懷。這本書讓我對土壤有了更深入的了解,也喚起了我對環(huán)境保護的責任感。
書中作者以一種幽默風(fēng)趣的語言,向讀者介紹了土壤的種類、形成過程和重要性。我第一次知道,土壤被稱為“土地的血液”,它是大自然的養(yǎng)分庫,為植物生長提供了所需的養(yǎng)分和水分。土壤看似平凡,卻是生命的基石,沒有它的存在,我們將無法種植糧食,無法擁有綠色的環(huán)境。
閱讀本書還讓我對土壤的保護有了更加深刻的認識。書中提到了人類活動對土壤造成的傷害,比如過度耕作、過度使用化肥和農(nóng)藥等。這些無節(jié)制的行為不僅導(dǎo)致土壤質(zhì)量下降,也會引發(fā)土壤污染,破壞了生態(tài)平衡。而且,土壤的修復(fù)和恢復(fù)需要漫長的時間,一旦破壞,很難重新恢復(fù)。
讀完這本書,我決定從我身邊的小事做起,為保護土壤做出自己的貢獻。我將節(jié)約用水,減少浪費,因為過量的水分會沖刷掉土壤中的養(yǎng)分。我會定期澆灌植物,以保持土壤濕潤并提供適當?shù)酿B(yǎng)分。另外,我也會鼓勵家人和朋友使用有機肥料,減少化學(xué)肥料和農(nóng)藥對土壤的負面影響。
我還準備參與社區(qū)的環(huán)?;顒樱缌x務(wù)植樹和清理垃圾等。通過這些活動,我可以傳播土壤保護的知識,提高人們對土壤的重視,并影響更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中來。我相信,只有每個人都意識到自己的責任,才能共同保護好我們共同的土地。
《我們的土壤媽媽》這本書以獨特的視角和幽默的語言,向讀者傳遞了愛護土壤的重要性。我相信,只有當大家都認識到土壤對我們的生存和發(fā)展的重要作用時,才能真正意識到保護土壤的緊迫性。希望更多的人讀了這本書,關(guān)注土壤健康,從小事做起,為地球的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力。讓我們攜手保護好我們的土壤媽媽,為未來創(chuàng)造一個美好的家園!
媽媽觀后感(篇7)
有一天,媽媽讓我回老家?guī)滋?。她讓我好好做作業(yè),聽我父親的話。平時媽媽總在我身邊,嘮嘮叨叨,所以我覺得如果媽媽不在,我的耳根就可以清靜清靜,如果媽媽不在家,那家里不就是我的“世界”了嗎?我就答應(yīng)了媽媽。
第一天,媽媽不在都好了,我不用做作業(yè)了,跑到鄰居那里跟小姐姐玩了一個上午,感到口渴了,跑回家直嚷嚷:“媽媽!我口渴了給我倒杯水來。
”好久沒有人回答我,我才想起來媽媽沒有在家。就自己倒了一杯水喝。晚上睡覺的時候,心里感到有些空蕩蕩的。
第二天,我父親去商店。我一個人在家,把娃娃放在家里。玩具全都拿出來放在地上,自己玩過家家,玩的不亦樂乎。玩著玩著感覺沒有意思了,不想玩了,有不想整理玩具,心里想:
媽媽在都好,給我拿水果吃,有幫我整理玩具。
第三天,好幾天沒有寫作業(yè)了,我拿出作業(yè)本認真的寫起作業(yè)來,寫著寫著不會寫了,脫口而出:“媽媽這個怎么做了?”聽見爸爸的聲音:
“你媽不是回老家了嗎?來我教你。”媽媽你幾時回來?。浚▽嵙?xí)報告網(wǎng) SXW9.CoM)
我好想你了。
第四天。第五天媽媽回來了,我趕緊跑過去抱著她,聞到她身上的味道真的很舒服!媽媽在身邊真的好幸福??!
媽媽觀后感(篇8)
今天,老師讓我們欣賞了著名詩人劉丙鈞寫的詩歌《媽媽的愛》。
這首詩歌讓我對媽媽有了一份濃濃的愧疚之情。
每天夜里,媽媽怕我著涼,都要起來好幾次,看我有沒有蓋好被子,我沒有著涼,媽媽卻感冒了多次。
通常,我媽媽處處為我擔心,但我很少關(guān)心我媽媽。
我在六年級。是時候關(guān)心我媽媽了。
放學(xué)回家后,我看著媽媽疲憊的身影。我真的很想沖上去抱著她大聲喊我的心:我愛你,媽媽!可是我卻沒有這樣的勇氣,幾次話到了嘴邊又咽了回去。
我悄悄地回到房間,以為過幾天就是我媽媽的生日了。我想給我媽媽一個意外的驚喜。
我先拿出一張漂亮的紙板,折成兩半,然后用水彩筆畫了一個大愛和一棵綠樹,然后寫信給媽媽,我愛你,你辛苦了,祝你生日快樂。
接著用亮晶筆描了一下又用鉤線筆寫上愛您的女兒:孔亞玲。
最后,用顏色把蓋子的空白部分染色,一張漂亮的賀卡就完成了!我偷偷地把賀卡放進媽媽的臥室,躲在門后,心想:從小,我就沒有給媽媽過生日。作為女兒,我不懂最基本的小到。我讀了這么多年書都白費了。
不一會,媽媽回到了房間,看到了賀卡,肩膀一下子抖動了起來,我忍不住動了一下,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,在她回頭的一瞬間,我看到淚水已經(jīng)溢滿了媽媽的眼眶。
我再也忍不住了。我掉進媽媽的懷里說:“媽媽,我愛你。我再也不讓你擔心了!媽媽緊緊擁抱我:傻孩子,媽媽愿意為你操心,你永遠是媽媽的寵兒。
我們母女緊緊地相擁在一起。
這一刻,我覺得自己是天下最幸福的人。
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漂亮媽媽觀后感
觀看時故事情節(jié)與自己的經(jīng)歷“互動”,能產(chǎn)生更多的心得感悟。?把這些珍貴的想法和見解記錄下來吧,寫觀后感有助于我們回憶劇情,加深體驗,該如何下筆寫一篇高分觀后感?這份特別挑選的“漂亮媽媽觀后感”一定值得您一試,如果你認為這個信息非常有用請分享給你的朋友和家人!
漂亮媽媽觀后感(篇1)
在看完漂亮媽媽這部影片之后,我真正發(fā)現(xiàn)什么叫做真正的母愛,也讓我明白母一愛一是偉大的。
她是一位殘疾孩子的母親,她一點一點教這個孩子,自己的工作都可以不要也要陪這孩子。她多次帶孩子去學(xué)校面試,想讓他上學(xué),卻都沒成功。
有一次,她的兒子被別人打了,因為她兒子聽力有問題,帶著助聽器,結(jié)果他的助聽器被打壞了不能在用了,可是他家經(jīng)濟困難,現(xiàn)在的錢根本買不起助聽器,這讓這位媽媽苦惱了很久。功夫不復(fù)有心人,終于她又買了一幅助聽器。
孫麗英說兒子的殘疾是她的失敗。起初我不理解這句話,但是當我看到鄭大一次次地被辱罵,孫麗英臉頰上的淚水時,我明白了,兒子受到凌一辱是她的失敗,當看到兒子傷心無助的雙眸時,一個母親怎么不心如刀絞!孫麗英有滿腹的話要跟鄭大講,在夜街上追著離家出走的兒子,讓他戴上助聽器,鄭大的拒絕令孫麗英痛打了兒子!鄭大仍執(zhí)著地大聲追問“為什么要我戴助聽器”孫麗英和兒子四目相對,終于艱難痛苦地向兒子承認:“因為你是聾的,你和別人不一樣?!薄K于,她承認了自己這一輩子都無法修復(fù)的“失敗”。但是,正因為這個失敗,她經(jīng)歷了許多一般母親所不能體會的感受,孫麗英因磨難成為一個真正意義上的偉大的母親。
不健康、不快樂、不幸福和不成功所造成的磨難似乎是上帝的有意安排,他把這些苦難安排給人們,有些人能夠戰(zhàn)勝,因而獲得了幸福和成功,而有些人將要終身“享受”那些困難,直到生命的最后一刻。世界上的好與不好是可以互相轉(zhuǎn)換的。挫折磨難給人帶來了痛苦與悲傷,然而當我們積極面對時,它們就可以轉(zhuǎn)化成我們幸福與快樂的因素;也許財富順境能讓我們體味到更多的愉快,但是如果利用不當,它們就會成為罪惡的根源……
我相信奇跡,我相信自己無論遭遇了何種苦難,我都可以將它們轉(zhuǎn)化成好的一面。天生的不健康似乎就無法轉(zhuǎn)化,有種回天無術(shù)的感覺。但是,當我們正視這一切的時候,殘疾的人們就能獲得常人無法享受的快樂、幸福和成功。
看完后,我百感交集,或許在我成長與學(xué)習(xí)的路上也有許多坎坷,但我應(yīng)該努力去克服它們。大概每個人都是這樣成長起來的吧!
漂亮媽媽觀后感(篇2)
[漂亮媽媽讀后感]短文《漂亮媽媽》講述了一段母子之間的感人故事,漂亮媽媽讀后感。一個單身母親,帶著一個又聾又啞的孩子鄭大生活艱難。鄭大說話不清楚,為了讓鄭大能像正常孩子一樣上學(xué),漂亮媽媽僅僅教他一個最簡單的故事《青蛙喝水》就花了半年多。
入學(xué)考試那天,鄭大還是失敗了。但是,在媽媽眼中,自己的孩子是最棒的。她苦苦哀求校長,可結(jié)果卻令她失望了。
我母親并不氣餒。她努力工作掙錢,給鄭大買了一個新的助聽器。她登著自行車,載著鄭大穿街走巷去賣報紙;她頂著風(fēng)雪,拖著鄭大去為別人做鐘點工&&讀著讀著感動再一次襲上我的心頭,淚水再次模糊我的視線。多么樸實的母親,多么偉大的母愛?。?/p>
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶&&這首歌是為天下所有的母親和孩子唱的。本文中的鄭大有這么一個單純的母親,我們的生活中又有多少平凡而偉大的母親?清晨,總是媽媽在耳邊叫我們起床;黃昏,總是媽媽夕陽下盼望我們放學(xué)歸來,讀后感《漂亮媽媽讀后感》。
多少個日日夜夜,媽媽千針萬線地為我們編織毛衣;多少個盛夏酷暑,媽媽一遍一遍地為我們撲蚊打扇&&今天,我捧著書本泣不成聲的時候,我心里百感交集,凝成一句流傳千古的佳話:誰言寸草心,報得三春暉?!斗浅寢尅纷x后感前一段時間,我讀了一本叫《非常媽媽》的書,這本書是由著名的童書作家楊紅櫻阿姨寫的。
楊紅櫻阿姨寫的這本書很好看。它生動地描述了每一位母親的特點。如果你想知道這本書中一些媽媽的特點,跟我來。這本書一共寫了六位媽媽:
聰明媽媽、糊涂媽媽
一、漂亮媽媽、糊涂媽媽
二、天才媽媽和糊涂媽媽三。聰明媽媽的特點是:女兒冉冬陽不喜歡興趣班,也不向她匯報。有時她會對女兒耳語。
上街時,母女倆就跟姐妹倆似的。糊涂媽媽一個人的特點是:兒子豆芽兒尿床的事根本不對外透露,也不帶兒子去看醫(yī)生,但是,整個社區(qū)其實都知道豆芽兒尿床的事。
糊涂媽媽二人的特點是特別關(guān)心兒子李小俊的學(xué)習(xí)。只要看見兒子李小俊受苦,就會說:
可憐我們母子倆啊&&她也特別愛虛榮。兒子在學(xué)校**時,她以為是老師教育不好,就去學(xué)校向校長投訴。最后,我發(fā)現(xiàn),不是老師教育不好,而是兒子的淘氣帶來了災(zāi)難。
你說她糊涂不糊涂?天才母親的特點是:雖然和丈夫離婚了,但她仍然把丈夫當作好朋友,對兒子吳緬超很好。
她在工作上努力奮斗,最后取得了美術(shù)編輯的好工作。糊涂媽媽三個特點是:只看兒子肥貓的缺點,不看兒子的優(yōu)點。
只要肥貓考試不及格,或者在外面**,肥貓的媽媽和肥貓的爸爸都會為肥貓打一次混雙。漂亮媽媽的特點是:一定要讓兒子馬小跳叫她的寶貝媽媽,一定要讓丈夫馬天笑叫她的寶貝媽媽。
還有就是,盡管兒子馬小跳闖了禍,要請家長,她也不愿意去,每次都是讓老公馬天笑去。因為她太不想見到老師那可怕的面孔。我最喜歡的是漂亮媽媽。
因為書中把她愛兒子、愛老公、愛自己的這些特點給生動鮮明地寫出來了。而且漂亮媽媽的名號可真是名不虛傳哪,故事里,她的美麗可都展現(xiàn)出來了?!斗浅寢尅愤@本書中的六位媽媽可真是各具特色,下次我還要讀出更深刻的感受。
漂亮媽媽觀后感(篇3)
《漂亮媽媽》講述了一個普通的女工孫麗英離婚后與聾兒子鄭大相依為命的故事,兒子鄭大參加了小學(xué)的入學(xué)測試,但是因為聾而未被錄取,鄭大因為和別人打架而把昂貴的助聽器給弄壞了,母親為了能夠更好地教會鄭大說話,背誦好《烏鴉喝水》這篇文章,好讓兒子能盡快上學(xué),所以辭去了原來的工作,當了一名送報員,還一個人兼職多份鐘點工。在那輛破舊的送報三輪車上,母子倆經(jīng)歷了艱辛的一年,在那輛破舊的三輪車上記載著母子倆的歡聲笑語,記載著母子倆生活的辛酸。在那輛破舊的三輪車上,鄭大學(xué)會了讀一個讓母親感動得落淚的字花。那一年,鄭大認得了花的各種顏色,還在方老師的教導(dǎo)下喜歡上了畫畫,母親的艱辛就是想要快點給兒子買新的助聽器,快點送兒子上學(xué)。然而一個不幸的消息鄭大的生父車禍死亡了。一系列的困境使得孫麗英身心疲憊,但是她始終堅持了下來,此電影突出了母親那種深深的母愛,那種面對現(xiàn)實,勇敢地越過難關(guān)的高尚品質(zhì)。
在電影播放的過程中,有幾句話讓我很感慨。孫麗英經(jīng)歷過擺書攤一事,孫麗英悟出了一句生活沒那么容易。其實真的,生活真的不容易,在這個經(jīng)濟高速發(fā)展的時代里,人們會面對來自很多方面的壓力。然而,在人生之中也會遇到像大賀一樣的知己,她的一句什么難關(guān)都能闖過去。會讓人們知道自己的身邊總會有那么一個人會默默地不求回報地支持著你,所有我們都要好好地生活下去。在電影接近尾聲的時候,鄭大的一句為什么只有我戴助聽器?母親的回答是因為你是聾的,和別人不一樣,但是總有一天我們會和別人一樣的。這一句很好的證明了母親那種面對現(xiàn)實的勇敢。只有面對現(xiàn)實,才能更好地解決問題。
從整體上看,我覺得面對弱勢群體,我們應(yīng)該學(xué)會接納,學(xué)會尊重。我們沒有理由去嘲笑任何一個人,因為每個人都有存在的理由,每個人的存在總是有價值的。
其實片中還突出地表現(xiàn)了現(xiàn)在社會上弱勢群體的一些需要弱勢群體在生活上的保障,在精神上,教育上的支持。其實還有的是親子之間更好溝通的需要。拒絕冷漠,傳遞溫暖。讓社會充滿關(guān)愛。
漂亮媽媽觀后感(篇4)
電影《漂亮媽媽》講述的是一段母子之間的感人>故事。一位單身的母親帶著一個聾啞的孩子——鄭大艱難地生活著。鄭大說話不清楚,為了讓鄭大能像正常孩子一樣上學(xué),漂亮媽媽僅僅教他講一個最簡單的故事——《烏鴉喝水》,就花了整整一年的時間。入學(xué)考試,鄭大還是失敗了。但是,在媽媽的眼中,自己的孩子與其他的孩子沒有什么差別。她苦苦哀求校長收下鄭大,可結(jié)果仍令她失望。媽媽并不灰心,她拼命工作,拼命掙錢,為了鄭大買了一個新的助聽器。她蹬著三輪車,載著鄭大穿街走巷地去賣報紙,她頂著風(fēng)雪,托著鄭大去為別人做鐘點工。
看著看著,感到一次又一次在我的心中涌動,淚水一次又一次模糊了我的視線。多么樸實的母親,多么偉大的母愛啊!漂亮媽媽因為對兒子的愛,能將布滿路途的荊棘看成是一片燦爛的玫瑰花,能從陰霾中看到陽光,能忍受一切的艱辛和屈辱。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”這首歌是天底下的所有孩子唱的,也是為所有的母親唱的。電影中的鄭大有這樣一位樸實而偉大的母親,而我們的生活中又有多少平凡而偉大的母親啊!
清晨,媽媽總是在耳朵邊輕聲地叫我們的乳名,讓我們從睡夢中醒來;黃昏,總是媽媽依著太陽,翹首盼望我們放學(xué)而歸的身影。多少寒冬冷夜,媽媽千針萬線地為我們編織毛衣;多少個盛夏酷暑,媽媽一遍又一遍地為我們撲蚊打扇。然而生活在甜蜜中的我們,總是那樣理所當然地
享受著母親的一切愛與呵護,從來不曾心存感激。
今天,我坐在銀幕前泣不成聲的時候,我的心里百感交集凝作一句流傳的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉?!?/p>
在這個星期五,我們一家人觀看了一部叫《漂亮媽媽》的電影,在沒看這部電影之前,我還以為這部電影是描寫媽媽的美麗之處。但是,看完電影以后我才發(fā)現(xiàn),這個媽媽并不是我想象中那樣美若天仙,她的美是內(nèi)心的美,是偉大母愛的美。
這部電影片中描寫了一對母子的故事。小主人公鄭天生聽力有障礙,語言表達不清楚,他的母親為了能讓兒子像正常的孩子一樣上學(xué),只能擠出更多的時間教鄭大說話。她辭去了一份較好的工作,當上了辛苦的送報員和鐘點工,雖然工作忙,薪水少,但是她還是做得很開心,因為她終于有了更多的時間教鄭大說話。為了教鄭大說一個“花”字,就花了將近半年的時間。說話對我們正常人來說是極其簡單的,但是對鄭大來說卻非常困難??舌嵈蟮膵寢尣]有放棄他,她做出了一個母親應(yīng)做到的事情,堅持到底,不達目的不罷休,終于教會了鄭大說一個標準的“花”字。他的媽媽為了給他買助聽器,受盡了折磨和委屈。為了兒子,她不惜犧性一切,不向苦難的生活低頭。鄭大由于聽力有障礙,語言表達能力弱,無法像正常的孩子那樣穿著校服到學(xué)校讀書,看到他難過傷心的樣子,我也難過極了。不僅如此鄭大還經(jīng)常受別人欺負,但每次受到欺負后,他的媽媽都會用那美麗的母愛來安慰他。我想如果在我的身旁有一個這樣的同學(xué),我一定會全力幫助他。
看完這部影片后,我不由得想到了自己的媽媽。我的媽媽也像電影中的漂亮媽媽一樣對我有著無盡的愛。有多少次媽媽在我生病的時候陪在我身邊;有多少次半夜起來給我蓋被子;又有多少次媽媽冒著大雨來接我回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽都是那樣關(guān)心我,她從不求回報,從不抱怨,只是默默地做好一個媽媽應(yīng)盡的愛心。隨著時間齒輪的慢慢轉(zhuǎn)動,媽媽也從年輕漂亮變得老去,無情的歲月在她的臉上留下了細細的皺紋。但媽媽對我的關(guān)愛卻一點也沒少,在我眼中,媽媽永遠是最美麗的。
后天就是母親節(jié)了,在此,我祝愿天所有的母親健康快樂,永遠美麗!
漂亮媽媽這部電影里鄭大的媽媽教育鄭大非常不容易,要教一個耳聾的兒子。一開始他媽媽給鄭大買了一對助聽器,已經(jīng)很不容易了。就算這樣,他的媽媽還要一字一句的教給鄭大說話。當鄭大要去上小學(xué)時,又遭到了小學(xué)校長的拒絕,使他媽媽遭受到了很沉重的打擊。鄭大很想去上學(xué),可沒被錄取,所以還得等一段時間。
在這一段時間里,他媽媽辭去了已前大工廠里的工作,再留了很多時間去教鄭大。在教鄭大的空余時間里,他媽媽還去做打工、賣報等工作來賺錢。沒有過多長時間,鄭大又因打架把助聽器給摔壞了。他的媽媽籌不出那么多的錢,已經(jīng)跟鄭大媽媽離婚的爸爸也因車禍去世,給不了錢。最后只有學(xué)校方老師給了他的媽媽錢,才使鄭大能帶上助聽器。
這一切的事實都發(fā)生在這么美麗而且很偉大的一位母親身上,使她經(jīng)歷了一個又一個重重困難。那么,是誰,使這位漂亮媽媽有這么大的勇氣去面對事實呢?答案只有一個,是母愛!由此,我想到了我媽媽。她也面對這壓力很大的工作和難以承受的學(xué)費,可她承受下來了,承受了!是母愛,使她承受下來了永無止境的壓力;是母愛,給予了她這無可替代的力量!用我們的行動,好好學(xué)習(xí),來報答我們這偉大而堅強的母親吧!
今天,我看了《漂亮媽媽》這部電影,電影講述的是母親孫麗英為了讓天生耳聾的兒子鄭大買到助聽器,為了讓他能夠上學(xué),為了讓他過上與正常人一樣的生活,她歷盡了千辛萬苦。
我印象中最深刻的就是鄭大因為被朋友們嘲笑,不肯戴上媽媽為他買的助聽器,他傷心地跑出了家門,媽媽太生氣了,還打了他。鄭大站在媽媽面前,生氣地大聲說:“為什么只有我戴助聽器?”他媽媽愣住了,大聲說:“因為,你是聾的,你和別人不一樣?!编嵈髠牡乜蘖?。媽媽竭力地安慰他說:“沒關(guān)系,只要你好好讀書,總有一天,我們會和別人一樣的?!?/p>
看到這里,我的心久久不能平靜,和鄭大相比,我的條件比他好多了,可我還不知足。慚愧啊!
古人孟郊游子吟中說的好,“誰言寸草心,報得三春暉!”,母親對自己的恩情,子女永遠都報答不完。世上總有一個人會真心地為自己好,總有一種愛是無私、不求回報的,這個人就是母親,這種愛就是母愛。
一位單身的母親帶著一個聾啞的孩子——鄭大艱難地生活著。鄭大說話不清楚,為了讓鄭大能像正常孩子一樣上學(xué),漂亮媽媽僅僅教他講一個最簡單的故事——《烏鴉喝水》,就花了整整一年的時間。入學(xué)考試,鄭大還是失敗了。但是,在媽媽的眼中,自己的孩子與其他的孩子沒有什么差別。她苦苦哀求校長收下鄭大,可結(jié)果仍令她失望。媽媽并不灰心,她拼命工作,拼命掙錢,為了鄭大買了一個新的助聽器。她蹬著三輪車,載著鄭大穿街走巷地去賣報紙,她頂著風(fēng)雪,托著鄭大去為別人做鐘點工。
看著看著,感到一次又一次在我的心中涌動,淚水一次又一次模糊了我的視線。多么樸實的母親,多么偉大的母愛啊!漂亮媽媽因為對兒子的愛,能將布滿路途的荊棘看成是一片燦爛的玫瑰花,能從陰霾中看到陽光,能忍受一切的艱辛和屈辱。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”這首歌是天底下的所有孩子唱的,也是為所有的母親唱的。電影中的鄭大有這樣一位樸實而偉大的母親,而我們的生活中又有多少平凡而偉大的母親啊!
清晨,媽媽總是在耳朵邊輕聲地叫我們的乳名,讓我們從睡夢中醒來;黃昏,總是媽媽依著太陽,翹首盼望我們放學(xué)而歸的身影。多少寒冬冷夜,媽媽千針萬線地為我們編織毛衣;多少個盛夏酷暑,媽媽一遍又一遍地為我們撲蚊打扇。然而生活在甜蜜中的我們,總是那樣理所當然地
享受著母親的一切愛與呵護,從來不曾心存感激。
今天,我坐在銀幕前泣不成聲的時候,我的心里百感交集凝作一句流傳的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉?!?/p>
漂亮媽媽觀后感(篇5)
在電影《美麗的母親》中,鄭達的母親教育鄭達并不容易。她必須教一個聾子。起初,他媽媽給鄭達買了一副助聽器,這并不容易。即便如此,他的母親不得不教鄭達逐字逐句地說話。當鄭達想上小學(xué)時,他被小學(xué)校長拒絕了,這對他的母親打擊很大。鄭達非常想去上學(xué),但是他沒有被錄取,所以他不得不等一段時間。
在這段時間里,他的母親辭去了在以前大工廠的工作,留下了很多時間教鄭達。在教鄭達空期間,他的母親也做兼職,賣報紙和其他工作賺錢。不久前,鄭達因為打架又弄壞了他的.助聽器。他的母親籌不到這么多錢,他的父親也死于車禍,也不能給錢。他的父親和鄭達的母親離婚了。最后,只有當學(xué)校的方老師給他媽媽錢時,鄭達才帶了助聽器。
這一切發(fā)生在如此美麗偉大的母親身上,這一事實使她一個接一個地經(jīng)歷了許多困難。那么,是誰給了這位美麗的母親這樣的勇氣去面對事實呢?只有一個答案,母愛!由此,我想起了我的母親。她也面臨著工作的壓力和無法承受的學(xué)費,但她忍受了,忍受了!母愛讓她承受了無盡的壓力。母愛給了她不可替代的力量!用我們的行動和努力學(xué)習(xí)來回報我們偉大而堅強的母親。
漂亮媽媽觀后感(篇6)
為了保證聽障兒童能夠融入正常兒童的教育和成長環(huán)境,筆者認為聽障兒童的教育應(yīng)該是特殊學(xué)校教育和師范學(xué)校教育的結(jié)合。在聽障兒童不能正確發(fā)音和正常與人交流之前,應(yīng)進入**學(xué)校接受專業(yè)**培訓(xùn)。當他們具備這些基本技能時,普通學(xué)校應(yīng)該歡迎他們加入。在普通學(xué)校里,不可避免地存在一些問題。
例如,他們的語言水平下降,不適應(yīng)師范學(xué)校的教學(xué)方法。對于聽障兒童語言下降問題的解決,需要家長和老師們共同的努力配合。家長可以為孩子提供更好的助聽器,及時糾正孩子的發(fā)音。
教師要重視聽障兒童的聽力訓(xùn)練,培養(yǎng)他們隨時隨地使用聽力的習(xí)慣,學(xué)會聽課,而不是簡單地看課。對于聽障兒童不擅于交往的問題,家長應(yīng)和學(xué)校師生做好交流,讓他們了解聽障兒童的情況與特點,掌握與聽障兒童交流方式,使他們得到大家的認同,接納他們,并隨時對他們進行幫助,讓他們在愛的氛圍中解開心結(jié),更好地投入新的學(xué)校生活。
為了保證聽障兒童能夠融入正常的教育環(huán)境,必須了解聽障兒童的發(fā)展特點,采取正確的措施。另外,要把他們當做正常兒童對待,提供教育對策,滿足他們的全面發(fā)展需要,最終使他們?nèi)谌胫髁魃鐣?/p>
漂亮媽媽觀后感(篇7)
今天,學(xué)校組織全校同學(xué)看電影。
“世上只有媽媽好……”這是世界流行的歌曲<<世上只有媽媽好>>的歌詞,是啊,世上只有媽媽好。媽媽對我的愛像是一場溫暖的雪,是無法取代的。
電影剛開幕,大屏幕上一位年輕的媽媽正在教她的兒子鄭大說話,鄭大已經(jīng)五歲了,可是連個“花”字都讀不準,第一次小學(xué)入學(xué)考試沒有被錄取。原來鄭大是個終生性的耳聾患兒,媽媽希望他能和正常人一樣說話,從小就不厭其煩一遍一遍地教他發(fā)音。為了有更多的時間陪伴兒子,他的媽媽換了許多工作。鄭大也是個懂事的孩子,他以堅韌不拔的毅力堅持練習(xí),終于獲得了第二次入學(xué)考試的機會。
這個故事讓我懂得了人要有堅強的毅力和永不服輸?shù)木?。我十分敬佩這母子倆,他們能不屈服于命運的安排,更好生活的強者。作為一個健全的人,我更應(yīng)該在人生道路上克服種種困難,做一個堅強勇敢的男子漢!
漂亮媽媽觀后感(篇8)
我們今天觀看的影片是《漂亮媽媽》,影片的主人公叫做孫麗英,她有個兒子叫鄭大,他和別的孩子不同,是個聾兒。
在每個媽媽眼里,自己的孩子都是最棒的??墒青嵈蟮拿@卻是天生的。俗話說,“十聾九啞”,為了鄭大和正常孩子樣開口說話,上正常的學(xué)校,漂亮媽媽直努力地教鄭大說話。為了給鄭大戴上助聽器,漂亮媽媽直努力地工作著。鄭大看到媽媽這么辛苦,他也努力地學(xué)說話,努力成為名正常孩子。
影片很感人,其中有段非常感人:漂亮媽媽辛辛苦苦掙錢買來的助聽器鄭大不愿意戴,媽媽打了他,媽媽哭了,“鄭大,你被人欺負了,就朝媽媽發(fā)脾氣,媽媽被人欺負了,向誰發(fā)脾氣?”鄭大也哭了:“媽媽,我戴,我戴。”我也哭了。我想到了我的媽媽。媽媽總是早早地起床為我們準備早飯。下班后又急忙來學(xué)校接我去游泳,隨后趕回家燒晚飯...日復(fù)日,年復(fù)年,媽媽都是這么忙碌著,辛勞著。記得有次,我生病,家里沒有藥了,媽媽跑了好幾家藥店才買到需要的藥,我看到媽媽的臉上全是汗??吹匠粤怂幒蠛枚嗔说奈?,媽媽才長長地輸了口氣。我很感動。
知道嗎,這世界上母愛是最偉大的!讓我們好好學(xué)習(xí),好好成長,報答媽媽的“三春暉’。媽媽,我愛你!
漂亮媽媽觀后感(篇9)
今天下午,我和媽媽看了部電影,名字叫《漂亮媽媽》。
這部電影講的是個媽媽的不幸遭遇,歌頌了偉大的母愛。這個媽媽有個又聾又啞的孩子叫鄭大。鄭大的爸爸和媽媽離婚了,后來又出車禍去世了。鄭大想上學(xué),沒有考上,是因為他吐字不清。媽媽為了教他說話辭掉了工作,找了份送報的活兒,這樣能帶著鄭大上班。媽媽邊送報邊教鄭大說話,有時個字要教上半年多。
次媽媽去送報叫鄭大看車,有個人路過順手抽了張報,鄭大看了看報又看了看那個人,急忙跟上去把報要了回來,媽媽夸他是好孩子。
媽媽為了給他買助聽器,換了份又份的工作,她賣過書、做過鐘點工……受盡了欺辱,好在鄭大也懂事了。
看著影片中那幕幕感人的畫面,我不禁想到了自己的媽媽,她每日里勞累而又快樂地工作著,而我卻常給她添麻煩,不是撒嬌不聽話,就是撅嘴找別扭,自以為媽媽愛我是理所當然,從來沒想過怎樣體貼媽媽,現(xiàn)在我才真正體會到母愛的偉大,應(yīng)該好好珍惜媽媽對我的那份深深的愛。
鬼媽媽觀后感優(yōu)選
你現(xiàn)在正在為作品名觀后感而煩惱?觀看優(yōu)秀的電影是一件非常幸福的事情,能夠給我們不少啟示。?我們需要撰寫一篇觀后感來總結(jié)這次觀影經(jīng)歷,觀后感要分析材料亮明基本觀點,聯(lián)系實際縱橫拓展,總結(jié)全文,歡迎閱讀我為您準備的“鬼媽媽觀后感”相關(guān)內(nèi)容,強烈建議您將本頁添加到收藏夾隨時查看最新資訊!
鬼媽媽觀后感 篇1
今天,我觀看了《鬼媽媽》,一部萬分驚險的動畫電影。
開始是一只金剛爪(鬼媽媽的手)抓住一只從星空中飄來的布娃娃,用金剛爪剝掉了布娃娃的衣服,挑掉了它的頭發(fā),在布娃娃身上劃開了一道口子,挑出里面的棉花,又重新做了一款式樣,眼睛變成了黑色紐扣,又把布娃娃放回星空。接著,有一個和改造款布娃娃一模一樣的小女孩出場了,她的爸爸媽媽都很忙,她只有四處閑逛,這兒摸摸,那兒摸摸突然,她發(fā)現(xiàn)了一扇小門,讓她的媽媽來開門,沒想到,門后是一個磚墻。后來,她三番五次地夢見墻后美妙的故事。有一天,她趁父母出去買吃的時候,偷偷進了那扇門。門后是一個恐怖的世界,她卻渾然不知,紐扣眼睛的媽媽其實并不是另一個她的好媽媽,而是一個殘忍的鬼媽媽,她將所有人都挖掉了眼睛,縫上紐扣,因此,小小年紀的女孩得知紐扣媽媽是位鬼媽媽后,經(jīng)過了重重考驗,壞比爾幫她共度難關(guān),最終她又和媽媽、爸爸相聚了!而爸爸、媽媽卻不知女兒經(jīng)歷了千幸萬苦才和他們相聚。
看了這部電影,我覺得再美好的世界也是個陷阱,再好的生活也是毒藥。自己的媽媽是世界上最好的安全港,別人對你再好,也抵不上自己的媽媽對你的愛。
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜一點一滴的母愛吧!讓生活變得充滿愛!
鬼媽媽觀后感 篇2
我看了鬼媽媽這個動畫片,一開始我以為這是一個恐怖片,看完才知道是科幻片,里面的卡羅琳搬家以后發(fā)現(xiàn)了一扇門,進去才發(fā)現(xiàn)這是一個娃娃的世界,每個人的眼睛都是紐扣回去后,回去發(fā)現(xiàn)這是一個另一個世界里面有一個小男孩,叫懷特,他有一只貓,聽得懂人話,在另一個世界會說人話,幫助卡羅琳。
娃娃的世界里和真正的世界有同樣的人不過是娃娃,做的。有另一個媽媽和爸爸,對卡羅琳很好,和自己的父母完全不同。
后來,它們露出撒灘尾巴了,要為卡羅琳的眼睛縫上紐扣,卡羅琳不肯,她就把卡羅琳扔進了鏡子里。在鏡子里,有三個小孩的靈魂,他嗎和卡羅琳一樣,是真正世界的小孩,但眼睛是紐扣。它們告訴了卡羅琳真相,她其實是一個女巫。
卡羅琳逃回了真正的世界,可她的爸爸媽媽被女巫抓走了,那只小貓帶她去救她的爸爸媽媽。她和女巫比賽,找她真正的爸爸和媽媽,還有那些靈魂的眼睛。他找到了靈魂的眼睛,在水晶球里找到了自己的父母,但女巫不讓她走。
她把貓扔向女巫趁機逃走,但女巫緊追不舍。靈魂升天了,女巫的手進來了,懷特把女巫的手壓歲,把通向娃娃世界的鑰匙扔到女巫永遠找不到的地方。
我覺得女巫為什么這么做,,不是損人利己,是損人損己嗎,為什么還要做?
鬼媽媽觀后感 篇3
鬼媽媽的印象1昨天剛剛結(jié)束。雖然很幼稚,但我們可以借鑒。也許將來會用到。那我在這里給你分析一下。哈哈,話一定要直白,就是通俗易懂。我們的主人公叫柯羅林,他不在不知不覺中來到另一個家,雖然他的“另一個媽媽”就是現(xiàn)實之外的媽媽,那里什么都有,會滿足她所有現(xiàn)實所沒有的東西,可是,鬼媽媽那里總是少些什么。鬼媽媽用紐扣為來的孩子做眼睛,希望他們永遠留在這里。原因是要好好愛他們。然而,鬼媽媽的愛完全束縛了孩子們。她只想把孩子們當玩偶,讓他和他們一起玩。
不由得讓我聯(lián)想到現(xiàn)實社會,如果現(xiàn)在的家長還用這樣的方法教育孩子,我想這個孩子也只能是個木偶吧,可能這也是電影想影射的東西。不僅僅是鬼媽媽的事情,還有柯羅林,我們的主人翁,她有點叛逆,也非常有主見,也非常聰明,這也是現(xiàn)在的孩子們的縮影,她不知不覺的來到鬼媽媽為她打造的環(huán)境里,鬼媽媽為她做早餐,而且,味道好極了,是另一個媽媽所不能給予的,
爸爸會演奏鋼琴,不再是現(xiàn)實爸爸那樣整日的工作,以至于都忽略了柯羅林。由此我們可以看出,在現(xiàn)實的家庭中,由于父母忙于工作,往往忽視了對孩子的關(guān)心,而這種場景只能通過孩子的想象才能獲得。如果父母下班后能盡可能多地陪伴孩子,他們就不會孤獨。他們想用各種方法吸引成年人的注意。他們會對自己心中的孩子感到滿意,不會抱怨父母總是沒有時間。
她看到的是在那個家里所看不到的溫馨,然而,這對父母只想讓她留下來做他的孩子,只需要用眼睛交換,為她重新縫上一對紐扣的眼睛,那么就可以享受這一切,如果不能如他們的愿,那只有死路一條。
這時,小女孩終于看清了鬼媽媽的用意。這不是愛,不是她母親的愛。她不想要這個家,想回到真正的家。由此,我們可以看出,卡羅林終于明白了父母的痛苦。在這里,鬼媽媽的環(huán)境是一種幻覺。最愛她的人還是她自己的父母。別人永遠無法取代她。父母一直愛她。
這個題材的電影很有教育意義,是給那些認為得不到家長關(guān)注的孩子們看地,這樣可以讓他們在看電影的過程中,慢慢體會父母的愛無時不在,對他們一定有所改變,雖然有的地方有點嚇人,不過還是可以收容到你的電腦里的,總之,電影很不錯,我會記住的,也許將來的某一天我會用的上,你們呢?
鬼媽媽的印象2你相信你家有神秘的渠道嗎?可千萬別爬進去。小女孩卡特琳搬到新居后,她對這死氣沉沉的一切都感到無聊透頂,無趣古板的父母,怪異的鄰居,還有一個討厭的男孩和他的小黑貓,這對于腦子里裝滿了有趣的東西的卡特琳簡直要了命!
一天晚上,小女孩凱特琳聽到一種奇怪的聲音,那聲音是從門泥濘的房間傳來的。
凱特琳悄悄地走進房間。她又打開了小門。不料,泥濘的門變成了一條通道!嘿!這真是有趣!卡特琳想也沒想的爬進了通道里。
卡特琳爬了很久才爬出來,嘿,這是哪兒?當凱特琳看清一切時,她禁不住失望地嘆了口氣。那是她的廚房。她媽媽在做飯??ㄌ亓??
當媽媽轉(zhuǎn)過身來時,凱特琳震驚了,媽媽的眼睛被扣子扣住了!卡特琳,你怎么了?快去叫爸爸出來吃飯!
媽媽輕輕地叫了卡特琳,相信她一定是瞎了眼,于是他就去了爸爸的房間。卡特琳。吃飯嗎?
等爸爸彈完這一曲!爸爸留下這句話,繼續(xù)彈爸爸的鋼琴扣眼?。靠ㄌ亓諊樍艘淮筇埡昧孙埡昧?!
正當卡特琳要詢問,媽媽的叫聲又來了。
雞腿,漢堡包,披薩,炸薯條,可樂,一桌??ㄌ亓阵@叫起來,開始吃很多東西,這比真正的家好多了。媽媽只是在一旁站著并不吃。
晚飯后,母親在凱瑟琳的右手上涂了一層泥,哄她入睡。
鬼媽媽觀后感 篇4
讀書筆記,希望對您有幫助!
《鬼媽媽》讀后感1000字
導(dǎo)讀:讀書筆記《鬼媽媽》讀后感1000字,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。
《鬼媽媽》讀后感1000字:
說到幻想小說界的扛把子,尼爾蓋面……蓋飯……蓋曼(?。┦莻€不得不提的名字。他寫幻想小說(《美國眾神》),寫恐怖小說(《鬼媽媽》),寫兒童文學(xué)(《墳場之書》),還是個漫畫編?。ā端А废盗校窃篇?、雨果獎拿到手軟。
他的書我看的不多,最令人印象深刻的是腦洞奇大的設(shè)定。
在《美國眾神》里,北歐舊神們正在遭遇嚴重的信仰危機,高科技之神、媒體之神、汽車之神紛紛崛起;《好兆頭》中,惡魔和天使表面是敵人,私下卻一起喝酒還幫對方完成KPI;《墳場之書》里,照顧孤兒的是墓地里一群老土、熱心的靈魂;《綠字的研究》中,福爾摩斯幫克蘇魯女王解決問題……
如果僅僅靠新鮮的設(shè)定,他也不會被提名諾貝爾新學(xué)院獎候選人。至少在這本被稱作恐怖版《愛麗絲夢游仙境》的《鬼媽媽》中,除了小孩子天真的視角和哥特式的詭異氛圍,我還看到了值得成年人深思的東西。
故事里的小女孩有著和我們一樣不完美的世界:看起來不怎么關(guān)心她的父母、古怪的鄰居、傲慢的黑貓和陰暗的天氣。所有的這一切在故事結(jié)尾也沒有改變,但是小女孩的世界卻大不一樣了。
讀書筆記,希望對您有幫助!
不光是這個小女孩,我們所有人的人生中都有不完美的東西。我們想要改變它,所以會努力,會焦慮,會生氣。這也是我們活下去的意義。對于小女孩來說,她最大的渴望就是得到父母的關(guān)愛。
在小說結(jié)尾,她還是沒有得到那種“幸福美滿地生活在一起”的俗套結(jié)局,爸爸做飯還是那么難吃,媽媽還是那么忙,鄰居也依舊脾氣古怪,貓也沒有再說話??墒切∨W(xué)會了改變自己,去接受現(xiàn)實世界的不完美。她對門后面的“完美世界”說:“我不愿意要什么就有什么,如果要什么就能有什么,還有什么樂趣,就沒意思了,得到了又怎么樣?!?/p>
我曾經(jīng)在一本書中看到這么一段話“我覺得,人活著,總是需要先能夠打破邊界,然后再找到邊界。前一個邊界是外界給自己設(shè)定的限制和束縛,后一個邊界,則指的是自己的能力、野心和欲望可及和應(yīng)及的范疇。打破前者,為的是找到這個世界的豐富和可能性,打開眼界和格局。讀后感·找到后者,則為的是找到自己個人的局限和使命,獲得謙卑、專注與平靜。”
看這本書后,我覺得打破前一個邊界的動力,往往是我們不再想忍受某些不完美帶來的糟糕體驗,而找到后一個邊界,則是我們努力過后,看清了“人生總是存在不完美”這種現(xiàn)實,然后坦然擁抱世界的一種平和滿足的狀態(tài)。
這本書的上架建議是“兒童文學(xué)”,可它不光是獻給孩子的故事。兩小時看下來,我唯一想到的話,就是羅曼羅蘭的“世界上只有一種英雄主義,就是認清生活的真相后依然熱愛生活。”
讀書筆記,希望對您有幫助!
畢業(yè)一年,也許很多朋友經(jīng)歷了社會的毒打,經(jīng)歷了研究生生涯的艱辛,甚至更慘。但是我想說,被生活錘倒依然選擇站起來,笑著吼著繼續(xù)奮斗的人,你們值得自己的掌聲!作者:蘇恨 ,希望能幫助您!
鬼媽媽觀后感 篇5
電影《鬼媽媽》,又名《卡洛琳》,是一部改編自旅美英國作家尼爾蓋曼的同名暢銷書《卡洛琳》的布偶動畫片。資料講述一個名收卡洛琳的小女孩,隨父母搬到新的城鎮(zhèn)后,在新家的客廳里發(fā)現(xiàn)一個神奇的門,透過門后的通道,她到達了一個和現(xiàn)實生活完全一樣的鏡像世界(鬼魅世界),在那里她看到了自己的爸爸、媽媽、小伙伴及鄰居,但他們的眼睛都被縫上鈕扣,鬼媽媽為了永久留住卡洛琳,準備給她的眼睛也縫上鈕扣,卡洛琳在黑貓和小伙伴的幫忙下最后戰(zhàn)勝了鬼媽媽,回到現(xiàn)實世界。
“鬼媽媽”,很難想象一部兒童片會用這樣有些恐怖的名字,說老實話一開始,我還以為是一部午夜驚慄片,怎樣也不會想到是一個兒童片,這部片子在美國也是在今年2月才公映,目前還沒有在中國公映,我想中文版本還是譯為“卡洛琳”本來的名字為好,雖然平庸了一點,但至少透過片名,就能讓中國觀眾了解其是一部好萊塢動畫片,即使不是迪斯尼出品,也不會差到哪兒去,如果用“鬼媽媽”這樣的片名,其本意有可能是為了“出奇”,但也可能會嚇倒很多小朋友(包括他們的父母),何況電影的資料并不是兒童不宜的恐怖片,取“鬼媽媽”這樣怪名字,如果影響到電影的票房,也就有些得不償失了。
《鬼媽媽》一片,不但片名有些搞怪,而且電影的資料也是十分的詭異,也許是太西方元素,所以東方人理想起來有一些難度,如果父母親帶著自己的小孩一齊到電影院去觀賞此片的話,父母親最好事先做一些功課,否則會被孩子問的啞口無言的,父母親連動畫片都看不懂的話,今后在孩子面前還不威信掃地啊。不明白看過此片的朋友,看第一遍時有沒有看懂此片,反正我是沒有弄明白,個性是那個系在眼睛上的鈕扣,根本不明白有什么個性的含意?還有所謂哥特式風(fēng)格,還是之后上網(wǎng)搜索,才明白就是“鬼片”呀。也許我是多慮了,小孩子看電影也就是看個高興、看個熱鬧,他們只要看到“好人戰(zhàn)勝壞人”就心滿意足了,根本不會去探索銀幕背后的什么“大道理”。
如果真要試著詮釋影片的主旨,我覺得用弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論比較適合,所謂人格由本我、自我、超我構(gòu)成,出身時的嬰兒的精神知識由本我構(gòu)成,自我是透過父母的訓(xùn)練與外界打交道構(gòu)成的人格一面,簡單的說自我就是管理、掌控本我,不能讓本我隨心所欲,以至毀壞了自己?!豆韹寢尅返脑褪亲髡邔懡o自己孩子的一本故事書,小說中的卡洛琳的父母十分忙,沒有時間陪她玩,為她作可口的飯菜,所以對現(xiàn)實很不滿,當然就渴望自己的欲望能夠得到滿足,所以就透過客廳里個性通道,進行了一個鏡像世界,在那里她的父母對她十分的好,滿足她的所有要求,當然小女孩本我的欲望是不可能無止境的得到滿足的,所以她務(wù)必付出可怕的代價,最終她還是屈服了,控制了本我的欲望,回到自我的狀態(tài)。因為兒童的人格正在構(gòu)成、建立的過程,所以和父母親之間的沖突是必然的,但也就是無數(shù)次的沖突后,孩子的自我得以構(gòu)成,如果試圖逃離父母親的掌控,有能夠帶來的后果也就是災(zāi)難性的。
很多人津津樂道的是該片的傳統(tǒng)制作風(fēng)格,導(dǎo)演摒棄了現(xiàn)代電腦制作工藝,嚴格按傳統(tǒng)的逐格拍攝,這種懷舊風(fēng)格也許只是為了和影片故事風(fēng)格相一致,這部電影本身并不是靠技術(shù)作為其買點,因為在此之前的原著,已經(jīng)是十分暢銷的書籍。本片主要觀眾群鎖定為兒童,所以采用布偶動畫片的形式,如果采用真人表演,也不失為一部好的故事片素材,也許和《哈利波特》系列片一樣,火爆全球電影市場,成為老少咸宜的大片??上У氖瞧械目ㄍㄐ蜗笤O(shè)計的并沒有什么特色,不可能產(chǎn)生什么經(jīng)典卡通人物,唯一的也許就是卡洛琳的小伙伴韋伯,形象很是怪異,給人印象還算是較深刻,能夠作為電影衍生物推向市場,其它的形象有的不僅僅一般,甚至有些令人厭惡,在卡通形象這方面該片能夠說并不成功。
鬼媽媽觀后感 篇6
:《鬼媽媽》是一部既寫給孩子、又是寫給大人看的風(fēng)格詭異的幻想小說,作者是尼爾·蓋曼。這下面就讓我們一起來欣賞關(guān)于《鬼媽媽》的讀后感作文吧。
在這個浩瀚的宇宙中,是否有一個與我們世界一模一樣的鏡面世界存在呢?《鬼媽媽》這本書就帶領(lǐng)大家敞開想象的大門,感受鏡面世界的詭異與奇妙。
這本書的主角卡洛琳是一個十幾歲大的女孩,對一切充滿了好奇心。她來到了另個世界,見到了另個媽媽,當她知道這個媽媽的真實目的之后,毅然與鬼媽媽斗智斗勇起來??辶赵诰雀改钢畷r說過,因為他們是自己的爸爸媽媽,她才會奮不顧身去救他們。對比下生活中的父母是否就因為他們是自己的家長,而任勞任怨為自己付出一切呢?在這里也能讓孩子們換位體會到自己生活的幸福,相對于父母付出的這一切,自己是否也應(yīng)該努力去報答,畢竟愛是相互的。
我最喜歡主人公卡洛琳在鼓起勇氣救父母之時,她對自己說:“在你害怕的時候,你還要把事情完成,那才叫勇敢?!爆F(xiàn)實中我們害怕面對的事情可多了,比如害怕面對考試,害怕學(xué)習(xí)、害怕工作壓力等等。若我們選擇一味地逃避,也是非常累的,逃得了一時,逃不了一世。這些必須要面對,要完成的事情,何不鼓起勇氣努力做好呢?坦然面對生活帶來的各種坎坷,相信會越戰(zhàn)越勇,這就是對“勇敢”的詮釋。
《鬼媽媽》的結(jié)尾一切依然不完美。有的只是平凡不起眼的女孩、對孩子疏于照顧的父母、脾氣古怪的鄰居、傲慢恐怖的貓、陰冷灰暗的天氣……可是主人公卡洛琳的世界卻變得比從前美好了,只因她改變了自己。人生不如意事十之八九,只要我們常想一二,改變自己的生活態(tài)度,再不完美的生活,也能過得有滋有味!
公眾號:九五學(xué)堂兒童閱讀
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鬼媽媽觀后感 篇7
開始的房子看上去很漂亮——粉紅色城堡公寓。但里面破舊、死氣沉沉,二房子坐落在一個偏僻荒蕪的林子里。女主角卡洛琳是一個小女孩,父母因為很忙而對她不理不睬。卡洛琳認識了怪異的鄰居,還有一個討厭的小男孩和他的小黑貓,環(huán)境和父母的態(tài)度讓卡洛琳感到無聊透。這對于她簡直要了命。不過事情并不是一直都那么糟,一個夜晚,她居然在家里的第13個門后面,發(fā)現(xiàn)一條秘密通道??辶瞻l(fā)現(xiàn)通道另一邊是一個和現(xiàn)實完全相同但又不同的世界,一切現(xiàn)在都似乎在這里得到了復(fù)制,但是自己那些夢想?yún)s又在這里得到了實現(xiàn)。而最讓卡洛琳高興的是,這個世界里的媽媽和爸爸對自己和善可親、百依百順。但是這里的爸爸媽媽的眼睛是紐扣!后來,她發(fā)現(xiàn)了這位“鬼媽媽”準備給自己換上紐扣眼睛,并把自己永遠留在這個“奇妙”的世界??辶沼昧艘恍┬⊥嬉鈨汉捅焕У挠撵`小孩兒的幫助回到了自己家。《鬼媽媽》電影中所有嘲都有著濃厚的哥特風(fēng)格,給人一種壓抑的感覺。片中的整個林子的樹沒有一片葉子,有一種荒蕪死寂的感覺。隨后的通道是紫色寶藍色結(jié)合到一起,給人神秘而又充滿誘惑。背景音樂讓人不寒而栗又有媽媽哄孩子睡覺的感覺,演唱者的聲音在音樂中若有若無,讓人感覺在夜色的濃霧中看這個故事。《鬼媽媽》中運用了幾個比喻。片中把隧道比作母體的產(chǎn)道,卡蘿琳想回到更小的時候,她的內(nèi)心拒斥長大,長大意味著她無法再像嬰孩時一樣為所欲為,而且不會再被父母捧在手心里呵護,長大后的卡蘿琳對父母提出的要求多半會被拒絕。隨之把另一個世界的紐扣比作成人的角度,鬼媽媽有著紐扣眼睛,她滿足了許多卡洛琳的期許,但她在給卡洛琳更多好處之前要求卡洛琳在眼睛上縫上紐扣,鬼媽媽的意思是:我滿足了你的要求,你就得凡事都從我的角度看問題。鬼媽媽用物質(zhì)上使卡洛琳失去自由比玩物喪志,鬼媽媽用物質(zhì)滿足卡洛琳而使她失去自由和玩物喪志不是一個道理嗎?把鬼媽媽沒有正真的眼睛比作寂寞,鬼媽媽為什么對卡洛琳付出那么多想挽留她在自己身邊?為什么最后她放下自己的尊嚴奮力敲著她的世界被卡洛琳鎖住的?為什么她最后近乎用快哭的聲音(隔著一扇門)對卡洛琳高喊“不要離開我”?因為“再驕傲的人也會被愛所傷”。鬼媽媽就是一個驕傲的人。其實是她的“不可一世”把卡洛琳逼走的。因為鬼媽媽的“扣子”:愛,就是滿足對方的條件。所以她的扣子后面沒有一雙母親的眼睛。我看這片子看到結(jié)尾部分的鬼媽媽的扣子眼睛被黑貓摳下來時,我有著一絲絕望。因為當貓要扣下扣子之時,我多么希望鬼媽媽有一雙溫柔的眼睛,但是,她只有扣子眼睛。你可以認為鬼媽媽之前的付出是虛偽的母愛,其實鬼媽媽只是一個孤獨的人,她希望用她自己的“愛”挽留專洛琳。我不希望有鬼媽媽和她的一切來束縛我。
媽媽別哭觀后感11篇
大家每周總是離不開要寫作文吧,通過寫作可以鍛煉獨立思考的能力。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。你知道如何寫出一篇好作文嗎?下面是小編為大家整理的“媽媽別哭觀后感11篇”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
媽媽別哭觀后感 篇1
看了《媽媽別哭》這部電影我受到了很大的啟發(fā)。
這部電影里既有寫偉大母愛的也有寫主人公劉琳琳堅強的故事,電影中最讓我感動的一部分,就是琳琳被壓在廢墟下面的時候,她很勇敢、堅強。在廢墟下埋了好幾個小時,仍然堅強的活著。
當大人們和琳琳的媽媽找到琳琳的時候琳琳正被壓在廢墟下。那些大人和琳琳的媽媽根本就搬不開那些壓在她身上的大石塊,他們只能等救兵來,正當他們救琳琳的時候又開始余震了,在余震的時候林林一直對媽媽說“媽媽,你快走吧,我會堅強的我一定能活下來的?!眿寢寘s說“我不會走的,媽媽永遠和你在一起?!本瓦@樣她們母女倆在那樣的環(huán)境中生存了幾小時。
想到劉琳琳我感到很慚愧,我身為一個少先隊員,21世紀的接班人,如果遇到這種情況,我真的不知道該怎么辦,說不定連一分鐘都堅持不下來。所以我要學(xué)會堅強,不管遇到怎樣的困難,我一定要堅強不能脆弱。同過看這部電影是我非常堅定的認為我要做想具有劉琳琳這樣品格的人,如果在地震中我能幸運的活下來我不僅自己要堅強而且還要幫助那些正處于困境中的人。讓每一個有生存希望的人都能夠得到生存的機會。
我是一名五年級的學(xué)生我的認識不夠全面,但是不管怎樣我認為劉琳琳是一名出色的中國人,你可以做我們這些生活在幸福生活環(huán)境中的少年兒童的榜樣。
我覺得像我們一樣所有的少年兒童都能像劉琳琳一樣做一名新世紀的合格的出色的優(yōu)秀的社會主義接班人。
媽媽別哭觀后感 篇2
雨,一直下一直下,天黑黑的,仿佛是誰用口袋罩住了陽光。從小就討厭雨的我,呆呆地望著雨,看它一滴滴順著沒關(guān)上的窗戶淌到地板上,我不動也不想動,心里好煩,任憑它把地板打濕一片,仍呆呆地望著雨,出神……
一聲聲沉重的敲門聲響起,我不知是誰,因為媽媽回家時還沒等上樓就會喊“女兒開門”的,而父親很少回家。我惶惑地跑去打開門,一下子愣住了,媽媽站在門口,雨水打濕了她的臉,順著媽媽長長的頭發(fā)一滴滴地流下來,衣服濕透了貼在身上。我慌了,“這是怎么了,媽”我大喊。媽瞟了我一眼,扔給我一張紙,回到小屋,鎖上了門。我拿起那張被雨水打濕的紙,原來是一張離婚證書。我愣在那里,緊接著就聽見了媽媽極力壓抑但還是能聽得清清楚楚的哭聲。我心里說不出的難過,突然之間覺得自己長大了,爸爸不要我們了,媽媽一個弱女子怎么能撐起一個家,我該長大了,我必須要長大了,我出奇的冷靜,沒有眼淚,哭能解決什么問題呢,我們必須要堅強,要靠自己的能力好好地活著。
我跑到門前打開了門,看見媽媽蒙著頭,躲在被子里哭,一瞬間,眼淚簌簌地流下,我不是哭媽媽的可憐,而是恨爸爸的無情,我朝媽媽大喊:“對,你沒有了丈夫,可是你還有我啊!就算什么也沒有了,你還有你自己啊!沒有了爸爸沒關(guān)系,我們也一樣要好好活著,而且還要比以前活得更好!媽媽,別哭!你還有我,一個永遠在你身邊的女兒,還有你自己,一個有能力支撐這個家的女人,你要相信你可以的,你是強者,媽媽,別哭!”一口氣說完這些話,淚水早已打濕了臉頰。慢慢地,聽見媽媽的哭聲小了,終于媽媽打開被子,對我說:“我的乖女兒,晚餐吃什么媽媽給你做?!蔽衣犃?,心里好高興。
從那時起,媽媽一直沒有再哭過,我也沒有,無論怎么難,我們都告訴自己終會過去,一定要樂觀面對,世上沒有解決不了的問題,但一定要記住,不要總想著靠別人,要靠就靠自己!
媽媽別哭觀后感 篇3
星期六下午,媽媽帶我去電影院觀看科教影片《媽媽,別哭》。這部電影特別感人,其中最感動我的有這樣兩個場面。
地震發(fā)生后,劉琳琳被埋在了廢墟下。她的媽媽好不容易找到了她被埋的位置,并且知道她還活著。為了不讓劉琳琳一睡不醒,便陪她說話,從白天到黑夜一直陪著她,給她鼓勵,給她勇氣。一次次地余震把這位媽媽一次次壓住;一滴滴鮮血伴隨的是母女一次次的心碎;一次次祈禱化為一串串的眼淚。世界上有一種最美麗的聲音,那就是媽媽的呼喚。一聲聲動情的呼喚是劉琳琳活下去的動力,這動聽的聲音把她一次次從昏睡中喚醒過來......
這是一位多么偉大的母親呀!我被這種母愛深深感動了。
5月13日是劉琳琳的生日。晚上十二點剛過,所以幸存下來的同學(xué)為她唱起了生日歌。歌聲穿過廢墟,傳到了她的耳邊。她微微睜開眼睛,幸福的淚水順著頰流下。
這是多么純潔的友誼啊!我被這種同學(xué)之間的深情感動了。
偉大的母愛讓劉琳琳蘇醒,并有了活下去的勇氣;深厚的友誼讓劉琳琳變得堅強,有了生存的希望。
在四川汶川大地震中,不知有多少母親為了救出廢墟下的孩子,用自己的雙手搬開一塊塊石頭不錯哦,身上傷痕累累也毫不在乎;又有多少孩子承受了失去親人的巨大悲痛......
通過觀看這部電影,我更加懂得了生命的寶貴,親情的偉大,友情的珍貴。我一定要好好珍惜生命,努力學(xué)習(xí),報答父母對我的愛,真誠地對待每一位朋友。
媽媽別哭觀后感 篇4
不管怎么樣,遇到任何困難,都要堅強勇敢用最好最好的狀態(tài)去迎接明天的曙光。
今天下午我滿含著淚看完了《媽媽別哭》這部電影,這部電影是一部體現(xiàn)人間真情,親情,甚至是純潔愛情的情感電影。電影給了我很深的感觸,從影片開始到結(jié)束,我的眼淚伴隨著一幕幕感人的畫面,凄慘的場景一次又一次的流下。慘不忍睹的殘垣斷壁;撕心裂肺的叫喊聲;血肉模糊的雙手;發(fā)自內(nèi)心的眼淚時刻糾著我的心。在災(zāi)難面前,人的力量顯得那么渺小,但愛是偉大的,同學(xué)情,朋友情是偉大的,偉大得足以震撼整個中華民族。
大地震后許多人們失去了生命,根本沒有機會再去享受世間的樂趣,而我們獲得好好的為什么不去珍惜生命,不去珍惜生命中的每一時,每一分,每一秒呢?
雖然大地震已經(jīng)過去了,但但我們應(yīng)該銘記這段歷史,激勵自己要更好的活下去,并且堅定的相信我們的以后會更加美好,因為人間自有真情在,因為中華民族是有大愛的民族——大愛永恒。
媽媽別哭觀后感 篇5
還記得那場512汶川大地震嗎,今天我們學(xué)校去電影院去看電影《媽媽別哭》作回憶。
我們興奮的來到電影院,那里人山人海,我們都安靜了下來,只聽一聲“轟隆隆”,我們的心七上八下,一下子從座位上下下來,還有的都被嚇的兩條腿縮緊著,還發(fā)抖呢!
電影的主題曲結(jié)束了,電影終于開始了。首先,生活還是那么快樂的。有個叫劉琳琳的小女孩總是喜歡和她的爸爸媽媽頂嘴,還不聽話。一天,她去上學(xué),他看見了他的好朋友元元,在一節(jié)音樂課上,大家在認真聽課,正當這時,一場突如其來的大地震出現(xiàn),大家有的紛紛逃走了,有的先讓別的同學(xué)出來,劉琳琳看見他的好友元元被壓在了桌下,他不顧一切安危,沖上去救元元,可他們倆卻一起被壓在了廢墟下,他們互相鼓勵,大多半人沒有撐住,劉琳琳的媽媽用手想把劉琳琳挖出來,盡管她的手上沾滿了鮮血,但還是沒有把她給救出來,到了零點,大家為劉琳琳唱生日歌,到了第二天早上,劉琳琳才發(fā)現(xiàn)自己在一個解放軍叔叔背上,他終于得救了。
觀看了這部電影,我覺得自己和再去的小朋友的差距太大了。
媽媽別哭觀后感 篇6
今天,我和幾個同學(xué)去看了一部叫《媽媽別哭》的電影,這是一部紀念汶川大地震的電影。
故事發(fā)生在北川中學(xué),那時教室里一班學(xué)生正在安靜地上課。突然,地動山搖—地震了!學(xué)生們頓時亂了陣腳,四散奔跑。樓房塌了,將學(xué)生們壓在了下面,有一位叫劉琳琳的女生,也在廢墟之下,她痛苦的看著周圍的伙伴一個個死去------但她沒有放棄,堅強的支撐著,還去安慰別人。她的媽媽得知自己的女兒被困在廢墟里,馬上趕過來,盡管正發(fā)生著余震,決不離開她……最后,她在一位救援叔叔的背上,重見了光明!
看了這部電影,我深深地被震撼了,為什么劉琳琳同學(xué)在那樣的困境下,也不掉一滴眼淚呢?何況還是個女生?我們有的同學(xué)一旦受了一點小挫折,就要哭爹喊娘,這點小挫折能跟她忍受的苦難想提并論嗎?我豁然開朗了,這,便是堅強??!是它幫助劉琳琳度過這個難關(guān)的。
堅強是寶貴的,讓我們學(xué)會堅強,它對于我們的未來非常重要,它可以成就我們一個完美的人生!所以,做人要堅強!
媽媽別哭觀后感 篇7
今天,我和媽媽在電影院看電影《媽媽別哭》。
主人公劉琳琳正在上課,突然地震了。她把老師和同學(xué)都擠了出去,看見了自己的伙伴—小鄭元受傷了,躺在冰冷的地板上。劉琳琳馬上跑過去陪她。
房子越搖越厲害,一瞬間這所美麗的學(xué)校就變成了一片廢墟。劉琳琳和小鄭元都被壓在了下邊。劉琳琳的媽媽聽到這一消息,立刻去找她老公。叫他去救劉琳琳??蓜⒘樟盏陌职值民R上去縣里匯報災(zāi)情。
媽媽得不到老公的幫助,只有一個人去救劉琳琳。當劉琳琳再睜開眼睛時,看見小鄭元直挺挺的躺在廢墟里,一動不動,眼睛眨也不眨一下。頓時,劉琳琳被嚇壞了,直往后退。
只聽見老師在喊同學(xué)—金峰。并說要帶他出去。突然,一塊石頭滑落下來,把老師的頭部砸中了。這位老師永遠的離開了他的學(xué)生。此時,上面一位老奶奶正在尋找自己的孫子。
那位老奶奶看見了這所學(xué)校的校長—鄭校長。她急忙向鄭校長詢問情況??舌嵭iL也不是一個知情人,不知道她孫子在哪兒。只有靠老奶奶一個人找。過了一會兒,她趕緊叫來救援官兵,挖出了她的孫子。
可她的孫子還沒來得及看最后一眼爸爸媽媽,就離開了人世。老奶奶在一旁說:“孫子睡著了……”劉琳琳的媽媽到了學(xué)校,到處尋找自己的女兒。
到了晚上,劉琳琳敲響了旁邊的琴鍵,
媽媽別哭觀后感 篇8
今天,我看一場叫《媽媽您別哭》的電影。
電影講述了一個叫瑞玉的女孩的一生:年輕的時候,在學(xué)校里當圖書管理員,幾年后,在舞臺上見到了以前的同學(xué),他們倆產(chǎn)生了愛意。在他們倆個的三番五次地勸說著父母,父母終于答應(yīng)了。可是剛來到老公崔克強家里住下,就過上了地獄般的生活……后來親人們一個個離開了她,爸爸受奸人暗算,被人冤枉捉進了牢房。在家里婆婆趁崔克強不在家折磨她,丈夫在家時,就討好瑞玉。我印象較深刻的一次:因為瑞玉母親身體本來不好,又受到爸爸事情的刺激,病情加重,也離開了人世,所以瑞玉晚了一些回家,剛好又是雨天,婆婆趁克強不在家,把瑞玉關(guān)在門外,保姆吳媽想去開門,婆婆說可能是壞人,讓瑞玉淋了一夜的雨。就是因為這件事,瑞玉和克強離了婚……
看了這部電影給我感觸很深,其實在故事中女主人翁瑞玉的不幸遭遇讓我感到同情,同時,又佩服她面對諸多困難而勇于承擔,不屈不撓的堅強性格。其實在我們生活中也有很多的困難,但我們是以什么樣的態(tài)度去面對,是畏縮還是……
我的生活是多么幸福!我決定,從此以后珍惜生活,愛惜一生只有一次的生命!遇到困難、挫折永不低頭。
我想,我們一定要做一個堅強、勇敢的人,不要因為困難而畏縮不前,不要因一點小挫折而灰心喪氣,勝利是屬于強者的!
媽媽別哭觀后感 篇9
這是部令人傷感的影片,它講述了在汶川大地震期間一連串關(guān)于友情、師生情、親情的事。而最令我佩服的是主角劉琳琳,她一開始見好友元元受傷了,沒有因要保住自己的性命而逃離,反而跑進教室?guī)椭⑴惆樗?,結(jié)果自己也因此處在危險之中,這真是一份情深似海的友誼??!我想元元的在天之靈也會因為有這么一位摯友而稍感安慰的!
還有,琳琳在自己危難之際一直在廢墟中為自己加油,咬緊牙關(guān)堅持到最后并巧妙敲擊身旁的琴鍵,發(fā)出聲音引起救援人員注意,真是有勇有謀有膽識!
特別是最后那母女相見的場面,那位母親是淚流不止(也許是喜極而泣吧)而琳琳則用血在雪白的.琴鍵上寫下了“媽媽別哭”四字;而當余震來臨是,她媽媽不顧危險,毅然留下陪伴琳琳——無論琳琳怎樣哀求讓其逃離此地!這是一對多么感人的母女啊!她們各自為對方著想,其之間的母女親顯現(xiàn)無遺,是令我們所難以理解的!
這令我想起了許許多多的抗震小英雄,他們都是那么勇敢,沒有被地震嚇壞,而是用清醒的頭腦自救,獲得生的希望。所以我們應(yīng)當向他們一樣面對危險,畢竟“還是活著的感覺好啊”!
媽媽別哭觀后感 篇10
20xx年5月12日是一個沉痛的日子。就在那一天,中國汶川發(fā)生了8級特大地震,不知有多少鮮活的生命喪生在廢墟之中。
今天,我看了一部關(guān)于汶川地震的電影《媽媽別哭》。影片的主人公劉琳琳是汶川中學(xué)高二三班的學(xué)生,在地震來臨之際不顧自己生命安危,她毅然把老師和同學(xué)推了出去,自己卻留下來陪伴受傷的朋友元元。她這種面對危難,勇于自我犧牲的高貴品質(zhì),深深震撼了我的心靈。
余震一次又一次的消磨著琳琳的意志,但她一直在廢墟中鼓勵自己,為別人加油。最后琳琳咬緊牙關(guān)巧妙的敲擊了身旁的琴鍵,發(fā)出聲音引起救援人員注意。那母女相見的場面,母親是淚流不止,而琳琳則用血在雪白的琴鍵上寫下了“媽媽別哭”四字。而當余震來臨時,媽媽不顧危險,毅然留下陪伴琳琳——無論琳琳怎樣哀求讓媽媽逃離此地。最終琳琳憑著自己堅強的意志獲救。
我相信:堅強的意志能使人戰(zhàn)勝一切,處處都有溫暖和愛。正是它們使地震不那么可怕,使琳琳在廢墟中鼓起了勇氣。
讓我深受感觸的是琳琳的一句話:我怎么做了這么多后悔的事呢?是啊,在生活中,也許我們覺得那些事情并不重要。但當我們珍惜時,才后悔萬分,才感覺到生活中的小事是多么的重要!
親情、友情無處不在,溫暖無處不在,愛無處不在!
媽媽別哭觀后感 篇11
當我看到它的第一眼時,就被深深地吸引住了,畫面上媽媽幸福的笑臉……它就是—《媽媽別哭,有我在》。
里面的人物有聰明的莫一磊爸爸,善良、愛哭的唐心媽媽,調(diào)皮的莫丁丁最后不僅變成一個會照顧女生,而且是個勤于動手的男子漢。
當莫一磊先生出差時,唐心吃壞了肚子,去醫(yī)院打吊瓶。只見她臉色蒼白,雙眼黯淡。這時候,莫丁丁作為家里唯一一個男人,他用自己的小手把唐心媽媽的眼睛捂上,說:“媽媽,從小到大,我生病了多少次?那一次不是你陪在我身邊?媽媽,我是男子漢,更是你的守護天使!”而唐心媽媽也由剛剛的哼哼唧唧發(fā)展為嚎啕大哭。
當莫丁丁班上出現(xiàn)了一位患有孤獨癥的新同學(xué)──徐沖。他和胡東東、汪苗苗、楊樂樂四人去了他的家,讓他感受到同學(xué)對他的愛,雖然他最后還是去了康復(fù)班。莫一磊先生說:“其實這是一件好事。因為孤獨癥的孩子缺乏愛,但他很幸運,他遇到了你們這一群心中充滿愛的孩子。兒子!爸爸為你自豪,關(guān)心弱勢群體,是我們每一個人應(yīng)該具備的責任和義務(wù)?!?/p>
當有20個殘疾兒童想去看一場由殘疾人雜技團帶來的表演,莫丁丁通過爸爸的建議,自己的努力,拿到了20張門票。
當要去距離學(xué)習(xí)二百多里的農(nóng)村學(xué)校去看望、幫助哪兒的留守兒童,莫丁丁說要送20個筆袋,但當他夸下??诤?,才發(fā)現(xiàn)家里自己還欠下一堆“債務(wù)”,最后莫一磊出現(xiàn)了,莫丁丁給大家一一發(fā)了禮物,并合了影。是啊,幫助別人是一件多么幸福的事情,看著他們臉上開心的笑容,你會覺得自己是世界上最最幸福的人,如果將關(guān)愛他人時常放在心底,當作一種財富去積累,也許,我們會收獲更多。
當看完這本書,我的感觸很多,收獲也很多。現(xiàn)在的男生都太缺乏陽剛之氣,要想成為男子漢,必須要有責任去面對困難,能夠承受困難,有大的胸襟去接納他人和感恩他人,如果你做到了,你,將會一個頂天立地的男子漢。不要因為自己的調(diào)皮而阻擋自己追求夢想的腳步!