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殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23 殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感

殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(通用九篇)。

大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受,我們通常寫(xiě)作文是怎么開(kāi)始的呢?由此,小編為你收集并整理了殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(通用九篇)供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!

殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(篇1)

百萬(wàn)年前,人類(lèi)的先祖為了更好地生存,學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)動(dòng)物,也學(xué)會(huì)了圍欄。至此,家禽與野畜同為動(dòng)物,但卻有了區(qū)別。人,也不過(guò)是擁有思想和更高智慧的動(dòng)物。毫無(wú)例外,與家禽野畜相比,不過(guò)是人類(lèi)自己給自己也做了區(qū)分:常人與怪人、黑種人與白種人……

怪人?——所有的未知與陌生都成為了猜疑的目標(biāo)

不過(guò)是十五年沒(méi)有出現(xiàn)在小鎮(zhèn)人的生活中,拉德利就被成為了“怪人”。不乏關(guān)于他的流言和蜚語(yǔ),以及“我”和伙伴關(guān)于“怪人”自導(dǎo)自演的話(huà)劇。讓拉德利成為“怪人”的,不僅僅是房子和木門(mén),因?yàn)椤鞍岩粋€(gè)人變成幽靈有的是辦法”。

但《蒙娜麗莎的微笑》與“蒙娜麗莎的微笑”是有區(qū)別的。未曾見(jiàn)過(guò)“怪人”真面的“我”被他所救,這也是“我”第一次和他見(jiàn)面??瓷先ゲ贿^(guò)是個(gè)普通人,沒(méi)有話(huà)劇所扮演的那個(gè)樣子。如果說(shuō)真有什么不同,那就是“沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的病態(tài)的手”和不怎么說(shuō)話(huà)的樣子。

“我”與他四目相視,他臉上的緊張神情慢慢消散了,露出了一個(gè)羞怯的微笑。慕然間,“我”的眼睛里噙滿(mǎn)了淚水,這位鄰居的面容在“我”的眼中變得一團(tuán)模糊。

“你好,怪人?!?/p>

黑種人?——“人人生而平等”只不過(guò)是白紙上的幾個(gè)黑字而已到底是什么,使那個(gè)時(shí)代的猶太人成為了“劣等種族”。到底是什么,使得黑皮膚的人就只可以是被奴役的那一個(gè),就因?yàn)闇肥呛谌?,所以就可以被污蔑?就因?yàn)闇肥呛谌?,所以就不配擁有辯護(hù)律師?就因?yàn)闇肥呛谌?,所以?dāng)真相清晰時(shí)仍然應(yīng)該被判定為有罪?

“湯姆的陪審團(tuán)成員,是十二個(gè)通情達(dá)理的普通人,可是你卻能看到在他們和理性之間隔著一層?xùn)|西?!?/p>

“在我們的法庭上,當(dāng)對(duì)立雙方是一個(gè)白人和一個(gè)黑人的時(shí)候,白人總是勝訴?!?/p>

都是第一次做人,憑什么平等和正義是用來(lái)被選擇的?不習(xí)慣直接表達(dá)“我們對(duì)待他人不能有偏見(jiàn)和歧視”這樣的話(huà),因?yàn)椤皭?ài)人類(lèi)很簡(jiǎn)單,而愛(ài)一個(gè)人卻很難”。

就如同“人人生而平等”——白紙上的黑字一樣,我們憧憬著、呼喊著,卻不知道去實(shí)現(xiàn)。很多時(shí)候,偏見(jiàn)和歧視的看法來(lái)自于他人,但我們?cè)诮邮芩酥?,是否先接受了自己。因?yàn)橛幸环N東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心。

這世界紛繁復(fù)雜,追尋初心,不是為了改變世界,而是為了不讓這個(gè)世界改變我們。偏見(jiàn)和歧視從來(lái)都是在每一次的待人接物中消除的,所以,去“愛(ài)一個(gè)人”,去體會(huì)這其中的艱辛,在一次次不經(jīng)意畫(huà)圓的過(guò)程中,都要記得時(shí)常提醒和反思自己。

殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(篇2)

1、 這本書(shū)似乎不太出名。我不知道他現(xiàn)在的作者是誰(shuí)。但有一天,我偶然讀了幾句,我被一個(gè)八歲女孩斯科特純真的聲音所吸引。

我在想是否可以把這部小說(shuō)稱(chēng)為倒敘,因?yàn)檫@篇文章是從小女孩的哥哥吉姆的介紹開(kāi)始的,吉姆為了救她而傷了胳膊,直到最后才出來(lái)。

整個(gè)故事持續(xù)了大約三年,期間發(fā)生了兩件大事。首先,孩子們不知道怎么哄鄰居亞瑟先生出來(lái),不知不覺(jué)就和他成了好朋友。第二件事兒是黑人約翰的審批。約翰原本是清白的,被白**氓誣告,即使在斯科特父親的努力辯護(hù)下,他仍然被定罪。

二者都對(duì)小女孩產(chǎn)生了很大的影響,使她逐漸學(xué)會(huì)分析事物,學(xué)會(huì)克制,成為一個(gè)有教養(yǎng)、有禮貌的人。

而標(biāo)題中提到的知更鳥(niǎo),很抱歉在百度百科上看到。

在小說(shuō)的第一章中,斯科特的保姆,一個(gè)善良的黑人告訴她,在任何情況下,知更鳥(niǎo)都不能用**秒,因?yàn)樗鼈兂藢?duì)人唱歌之外,什么都不壞。類(lèi)似地,斯各特的爸爸也多次告訴她,無(wú)論如何都不可以欺負(fù)黑人,因?yàn)槟鞘亲畈豢稍彽摹蓚€(gè)字放在一起,我們似乎明白了,無(wú)辜的窮人缺乏知識(shí),但只有務(wù)事的黑人才是這里的知更鳥(niǎo)。

殺死他們是最大的罪惡,因?yàn)樗麄儫o(wú)知。

通過(guò)一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們可以描述黑人被白人歧視的悲慘境遇,但我們也可以感覺(jué)到一些智者已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了黑人和白人的平等,并開(kāi)始努力。而在孩子們的心目中,黑人和白人是一樣的,這是合理的,不需要任何人的審判。正如斯科特的父親所說(shuō),如果陪審團(tuán)是由你們這些青少年組成的,約翰就不會(huì)死。

孩子們會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,他們會(huì)坐在陪審席上,決定黑人的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)。

幸運(yùn)的是,我們看到了他們選擇的結(jié)果,即在美利堅(jiān)合眾國(guó),無(wú)論你是什么膚色,你都有平等的權(quán)利和義務(wù)。

除了這些深刻的歷史人權(quán)問(wèn)題,我想,那些斯各特在游玩學(xué)到的為人處事的道路也值得我們細(xì)細(xì)體味。

所以這基本上可以說(shuō)是本適合小孩的讀物吧。

二.這本書(shū)乍一看以為是個(gè)青少年讀物,其實(shí)完全不是這么回事,它是寫(xiě)給我們成年人看的。作者的筆法清新、有趣,在她的筆下,“我”斯科特是一個(gè)可愛(ài)、聰明、淘氣的小姑娘,有許多提不完的問(wèn)題;“我”的哥哥杰姆忠厚善良,如今已成為男子漢,雖然在本書(shū)結(jié)尾時(shí),他還不到13歲;“我”的好朋友迪兒是個(gè)小機(jī)靈鬼;還有“我”的爸爸是個(gè)善良、正義、睿智的人;還有“我”的鄰居”怪人“拉德利,這個(gè)人從來(lái)不露面,但是心地卻很善良;此外還有我的卡波妮,她把”我“和哥哥拉扯大;看起來(lái)老的盡打瞌睡,其實(shí)清醒無(wú)比的老法官泰勒;滿(mǎn)口仁義禮智信的”道德家“斯蒂芬妮小姐;慈愛(ài)的莫迪小姐;無(wú)恥、無(wú)知的鮑伯·尤厄爾一家.....

小說(shuō)觸及了一個(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題——種族問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題恐怕到現(xiàn)在還沒(méi)有獲得真正的解決,此外,小說(shuō)還涉及了婦女的人權(quán)問(wèn)題,好像在20世紀(jì)30年代的亞拉巴馬州,婦女沒(méi)有投票權(quán)和選舉權(quán),如今婦女權(quán)利得到很大改善。此外,書(shū)中還有令杰姆非常困惑的事:”我們“家族的人不喜歡坎寧安家的人,坎寧安家的人不喜歡尤厄爾家的人,尤厄爾家的人又鄙視黑鬼(這件事說(shuō)白了就是鎮(zhèn)上的人看不起鄉(xiāng)里人,鄉(xiāng)里人看不起無(wú)賴(lài)白人,無(wú)賴(lài)白人看不起黑人),這種情況好像在我們周?chē)埠軐こ?,城市的看不起農(nóng)村的,有錢(qián)的看不起沒(méi)錢(qián)的。

書(shū)中的這種問(wèn)題發(fā)人深省。當(dāng)我們生活在同一個(gè)地球上時(shí),誰(shuí)比我們更好?我們比某些人優(yōu)越,因?yàn)槲覀兂錾诓煌沫h(huán)境中。如果我們出生在非洲,我們就吃不飽了!這本書(shū)讓我們看到,有許多原因,即使是兒童和瘋子都知道。為什么成年人不理解他們?

因?yàn)樗麄儙е鸷夼c偏見(jiàn)。個(gè)人評(píng)分5分。

另外,《殺死一只知更鳥(niǎo)》的電影也很好看,1962年拍的。主演格里高利.派克(他還主演過(guò)《羅馬假日》),《殺死一只知更鳥(niǎo)》是他最具代表性的影片,并因此獲得奧斯卡影帝。

三.《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)作者哈珀·李的一部小說(shuō),是美國(guó)中學(xué)推薦的課外讀物。在美國(guó),羅賓是人類(lèi)的朋友。這種鳥(niǎo)只忠實(shí)地為人們歌唱,不在人們的花園里吃花果蔬菜,也不在谷倉(cāng)里筑巢。簡(jiǎn)言之,這沒(méi)什么壞處。在當(dāng)?shù)兀藗冋J(rèn)為殺死羅賓是犯罪。

本書(shū)盡管用“殺死一只知更鳥(niǎo)”命名,但故事情節(jié)與知更鳥(niǎo)沒(méi)有任何關(guān)系,作者借用“殺死一只知更鳥(niǎo)就是罪惡”這句話(huà),來(lái)形容故事中的被**者不是罪犯,而只是一只無(wú)辜的知更鳥(niǎo)。

本書(shū)圍繞杰姆和斯庫(kù)特這對(duì)年少兄妹的經(jīng)歷展開(kāi),從斯庫(kù)特這個(gè)天真稚氣、和哥哥一起玩耍長(zhǎng)大的假小子的角度講述她看到的蕭條時(shí)期美國(guó)南方小鎮(zhèn)的故事,重點(diǎn)反映美國(guó)二十世紀(jì)初的黑人人權(quán)與法律發(fā)展?fàn)顟B(tài)。盡管小說(shuō)的本意在此,但在我眼里,我還是捕捉到了西方家庭教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——對(duì)教養(yǎng)的重視。

這本書(shū)的主角之一是律師阿提庫(kù)斯,他是弟弟妹妹的父親,一個(gè)近乎完美的男人。在這個(gè)家庭中,孩子很喜歡父親,因?yàn)椤八阄覀兺?,給我們讀書(shū),對(duì)待我們隨和又公正”;他從未沒(méi)有打過(guò)孩子,以至于孩子在犯下錯(cuò)誤并留下漏洞后,孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)也要把漏洞補(bǔ)上,因?yàn)樗氡3职职植淮蛩挠涗?;他公平處理孩子之間的爭(zhēng)吵,讓孩子陳述自己的觀(guān)點(diǎn),從不知聽(tīng)信一面之詞;他從不炫耀自己的才能,也不對(duì)孩子講自己怎樣偉大。

看得出,這對(duì)兄妹遇到的是個(gè)溫和的父親。在這樣一個(gè)溫文爾雅的家庭里,當(dāng)孩子在外面受到委屈時(shí),他怎么能教育孩子呢?當(dāng)因父親為黑人做辯護(hù)律師,孩子也受到別人的冷嘲熱諷時(shí),沖動(dòng)的斯庫(kù)特想以拳頭了事,但阿蒂克斯教給孩子的不是用拳頭解決問(wèn)題,而是思考和轉(zhuǎn)換角度。

父親對(duì)孩子說(shuō):“別太在意,她是個(gè)老太太,而且還在生病,你就昂起頭,做個(gè)紳士,不管她對(duì)你說(shuō)什么,都不要生氣?!碑?dāng)斯庫(kù)特因和老師的意見(jiàn)相左而不想上學(xué)時(shí),父親沒(méi)有急于下結(jié)論,而是沉默了一會(huì)說(shuō):

“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你從他的角度去看問(wèn)題?!边@,就是教育,面對(duì)不需解釋的誤會(huì),面對(duì)不能改變的處境,父親沒(méi)有依靠家長(zhǎng)的權(quán)威去強(qiáng)迫孩子做什么和怎么做,而是提醒孩子學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題。后來(lái),當(dāng)斯庫(kù)特在得知父親是個(gè)“彈無(wú)虛發(fā)”的神槍手時(shí),她高興得要去學(xué)校炫耀,但杰姆卻阻止了她,這種做法,不是阿蒂克斯對(duì)杰姆的影響嗎?

父親教給了孩子包容。他的鄰居拉德利一家很神秘,拉德利15年沒(méi)有出過(guò)門(mén),這當(dāng)然引起了孩子們的好奇和猜測(cè),但,父親告訴孩子不要議論拉德利,不能拿他的故事演話(huà)劇,父親總是對(duì)孩子說(shuō):“管好自己的事,讓拉德利管好他們的事,他們有權(quán)利這樣。

”這,就是教養(yǎng),不管別人選擇過(guò)什么樣的生活,我們不參與不議論,因?yàn)槟鞘撬倪x擇,那是他的權(quán)利,無(wú)論什么樣的生活,我們唯一要做的,就是尊重。

除了對(duì)拉德利家人的尊重,父親還教育斯庫(kù)特要對(duì)教師卡羅琳包容,因?yàn)樗峭獾厝?,不了解小?zhèn);他不允許孩子們堆一個(gè)和埃弗里先生很像的雪人,因?yàn)槟鞘菍?duì)鄰居的諷刺和不尊重,孩子們需要把雪人喬裝一下;他教育吉姆要包容杜博斯太太的脾氣和咒罵,并告訴他杜博斯太太戒掉嗎啡是最勇敢的人等等。在這個(gè)封閉而衰敗的南方小鎮(zhèn)上,阿提庫(kù)斯用人與人之間的關(guān)懷和寬容滲透到孩子們的心中。尊重每個(gè)人的選擇,不干涉,不評(píng)價(jià),在這樣的原則下長(zhǎng)大的孩子,會(huì)不會(huì)受到教育?

這個(gè)南方的小鎮(zhèn),共有四類(lèi)人,其中,有以斯庫(kù)特一家為代表的芬奇家的人,有以坎寧安人為代表的鄉(xiāng)下農(nóng)民,有以尤厄爾家為代表的生活在垃圾場(chǎng)的人,最末層的是黑人。這四類(lèi)人中,前三類(lèi)都是白人,但,白人也分為三六九等,芬奇家的人不喜歡坎寧安家的人,坎寧安家的人不喜歡尤厄爾家的人。而前三者,又都鄙視黑人。

當(dāng)時(shí),美國(guó)的經(jīng)濟(jì)大蕭條對(duì)農(nóng)民的沖擊最大,以至于很多人窮得連雙鞋子都沒(méi)有,還經(jīng)常不吃午餐;尤厄爾人更加不堪,只能生活在垃圾場(chǎng)里,“活得像動(dòng)物一樣”;至于黑人,就更不用說(shuō)了,他們甚至連人的尊嚴(yán)都沒(méi)有,這里的人們似乎都秉承著一種假設(shè)——“所有的黑人都撒謊,所有的黑人都不道德,所有的黑人男子在女人面前都不規(guī)矩……”這,就是當(dāng)時(shí)黑人的地位。

這是一個(gè)等級(jí)社會(huì),但那天,斯庫(kù)特看到班上一個(gè)坎寧安的同學(xué)沒(méi)有吃午飯,就邀請(qǐng)他到家里吃午飯,家里的表現(xiàn)再次讓我印象深刻。

當(dāng)這個(gè)名叫沃爾特的坎寧安孩子來(lái)到斯庫(kù)特家后,“父親阿蒂克斯問(wèn)候了沃爾特,隨后就和他討論起莊稼的收成來(lái)”。這個(gè)細(xì)節(jié)給我留下了很深的印象,即使是孩子,即使是個(gè)坎寧安家的孩子,父親仍然問(wèn)候他,并且給他討論家庭的情況。父親的做法,對(duì)沃爾特來(lái)說(shuō),是尊重;對(duì)舒特和吉姆來(lái)說(shuō),也是教育——對(duì)每個(gè)人的平等尊重,是最大的教育。

午餐時(shí),當(dāng)沃爾特大手大腳地在他的蔬菜和肉上澆了很多糖漿時(shí),斯庫(kù)特說(shuō)了一句搞什么鬼??删褪沁@一句話(huà),惹得父親“對(duì)著我搖了搖頭”。傭人卡波妮把斯庫(kù)特叫到廚房,非常生氣地對(duì)她說(shuō):

“有些人不像我們這樣吃飯,可是,你不能在飯桌上給人家當(dāng)面指出來(lái)。那孩子是你的客人……”當(dāng)斯庫(kù)特強(qiáng)調(diào)那不是客人,而僅僅是個(gè)坎寧安家的人時(shí),卡波妮急了,火辣辣地打了她一巴掌說(shuō):“你給我閉嘴,不管他是誰(shuí),只要踏進(jìn)這家門(mén),就是你的客人,別讓我再逮住你又對(duì)人家說(shuō)三道四,好像你有多高貴似的!

你們家人也許比坎寧安家的人好,可是你這樣羞辱人家,就是一錢(qián)不值……”我相信,這一刻,卡波妮是站在一個(gè)母親的角度去教育斯庫(kù)特的,她在教育斯庫(kù)特要有涵養(yǎng),她在說(shuō),越是處于優(yōu)越地位的人越要有涵養(yǎng),不能讓不如自己的人當(dāng)眾出丑,抬不起頭來(lái)。保持自尊是自我克制的標(biāo)現(xiàn)。捫心自問(wèn),我們能做到嗎?讓我們記住這句話(huà):

“你這樣羞辱人家,就是一錢(qián)不值?!?/p>

當(dāng)杰姆過(guò)了十二歲生日時(shí),卡波妮開(kāi)始稱(chēng)呼杰姆為“先生”,這讓斯庫(kù)特很好奇,卡波妮說(shuō),十二歲意味著長(zhǎng)大,十二歲的男孩子就應(yīng)該被稱(chēng)作先生,稱(chēng)呼對(duì)方先生,就是教養(yǎng)。周末,他們一起去了黑人教堂,他們看到的是“男人們后退一步摘下帽子,女人們把手臂交叉放在腰上”,這些舉止,就是教養(yǎng)。當(dāng)斯庫(kù)特夸獎(jiǎng)卡波妮懂得真多時(shí),卡波妮說(shuō):

“沒(méi)有必要把***所有東西都說(shuō)出來(lái),那很不淑女?!边m當(dāng)?shù)臅r(shí)候保持謙遜和緘默,也是教養(yǎng)。

這就是教育。一言一行,一點(diǎn)一滴,給人指引和規(guī)則。

小說(shuō)的高潮是父親因?yàn)楹谌水?dāng)律師而受到白人的批評(píng)和質(zhì)問(wèn)。這是一個(gè)折磨人的時(shí)代。父親處境危險(xiǎn),孩子也受到批評(píng)。這時(shí)候,父親給孩子了很多道理。他告訴孩子唯一需要做的事情就是:

“抬起頭,放下拳頭,不管別人對(duì)你說(shuō)什么,都不要發(fā)火,試著用頭腦去抗?fàn)帯碑?dāng)孩子詢(xún)問(wèn)官司是否會(huì)打贏(yíng)時(shí),父親用“不會(huì)”來(lái)回答,明知官司不會(huì)打贏(yíng)官司還要做辯護(hù)律師,這讓孩子很疑惑,但父親說(shuō):“不能因?yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年,就認(rèn)為我們沒(méi)有理由去爭(zhēng)取勝利?!焙谌说钠降葯?quán)利和意識(shí),就是這樣爭(zhēng)取來(lái)的,相信,父親的這些言和行,會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)辨析。

因?yàn)楦赣H給黑人做代理律師,斯庫(kù)特和杰姆在外面受到了很大的打擊,心情當(dāng)然不好,那天,當(dāng)斯庫(kù)特?zé)o意中說(shuō)了一句“該死的故事”時(shí),叔叔把斯庫(kù)特請(qǐng)了出去,對(duì)她說(shuō):“你現(xiàn)在很喜歡用‘該死’‘見(jiàn)鬼’這些字眼,對(duì)嗎?可我不喜歡,除非在非常氣憤的情況下,你才可以使用這些字眼。

這就是這對(duì)兄妹生活的家庭。家是孩子成長(zhǎng)的第一土壤。家庭成員的言行將標(biāo)志著孩子們心中的第一次成長(zhǎng)。一個(gè)孩子在家里接受了什么樣的教育,他就能結(jié)出什么樣的果實(shí),從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō),孩子就是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)以身作則對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。

讓孩子做一個(gè)有教養(yǎng)的人,家長(zhǎng)有著義不容辭的責(zé)任。

殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(篇3)

最近讀完了《殺死一只知更鳥(niǎo)》,這本書(shū)主要是從家庭教育出發(fā),對(duì)美國(guó)南北歷史,尤其是黑人的種族歧視,通過(guò)孩童視角來(lái)進(jìn)行了深刻的批判,第一視角的“我”的父親,一位為黑人湯姆打官司的律師,認(rèn)清原則,堅(jiān)持原則,雖然官司的最后,黑人湯姆還是在逃獄的途中被射殺,這場(chǎng)不可能贏(yíng)的官司,最終還是贏(yíng)得了大家的尊重。

這位父親的形象,在我看來(lái),太偉大了,他一直堅(jiān)持著原則,認(rèn)清事實(shí),并且尊重每一個(gè)人,即使這個(gè)人在辱罵,誹謗他,他依然能撇開(kāi)偏見(jiàn),來(lái)深刻地的給孩子們講述事實(shí),并且希望孩子們能夠尊重每一個(gè)人,懂得感恩,懂得珍惜,懂得尊重,他是真的做到了以身作則,做自己孩子的榜樣。

我想到我爸,我至今為止,不知道怎么去評(píng)判當(dāng)年發(fā)生的那件事,當(dāng)年他做的事,錯(cuò)也是錯(cuò)的,但是,我也不該說(shuō),我是不是太單純了,或者是因?yàn)樗俏野职值脑颍軔?ài)我,所以我對(duì)他評(píng)判總是帶有濾鏡的,以至于哥哥給我說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我很是懊惱,為什么別人要這么背后,議論我家的人,的確我就是一個(gè)護(hù)短的人。

我總覺(jué)得,這件事,的確我很敏感,我很討厭再在我的傷口上撒鹽,這件事我想一輩子都不再提起,對(duì)我來(lái)說(shuō),太過(guò)沉重了,真的是這輩子,我甚至希望能帶到棺材里去……

最近反省自己,自己太虛榮,真的太虛榮,就在想著別人給自己買(mǎi)不買(mǎi)東西,就是對(duì)別人有期待,所以,不要有期待,也明白自己太虛榮,這樣不好,最不好的就是,對(duì)別人有期待,別人不是你,他不能完全認(rèn)識(shí)到你自己的思想,他又怎么知道你要什么呢,你又不缺那邊東西,你爸媽從來(lái)沒(méi)讓你缺過(guò),你又何必讓別人給你那些你不缺的東西呢,而且他給你買(mǎi)東西≠他愛(ài)你,是的,我要時(shí)刻提醒自己,我不能做一個(gè)虛榮的人,不要那么虛榮,我自己有錢(qián),我可以買(mǎi)!時(shí)刻永遠(yuǎn)提醒自己不要對(duì)別人有期待,太高的期待總是失望,這樣只會(huì)讓自己不開(kāi)心,也讓自己對(duì)自己的另一半有意見(jiàn),不開(kāi)心。

以前漫姐給我說(shuō)過(guò),愛(ài)情不能太注重細(xì)節(jié),太細(xì)節(jié),你就會(huì)覺(jué)得別人根本不愛(ài)你,就要多大大咧咧的,不要有期待!真的是不要有期待!

降低了期待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)心得多,我覺(jué)得上次在小紅書(shū)上看到的我覺(jué)得很正確的一句話(huà)就是女生怎么談好戀愛(ài)呢?!靶挠沧焯饡?huì)撒嬌”,仔細(xì)想想,實(shí)在是太正確了!

希望自己能這樣,自己的愛(ài)情別和別人比較,戀愛(ài)是自己談的,“別人的男朋友”永遠(yuǎn)是最好的,算了,羨慕羨慕就好了,畢竟別人的戀愛(ài)是別人在談,好的壞的,只能你有你自己知道,別人在朋友圈曬的,還有別人給你看的,都是他想讓你看的,不可能每一個(gè)人都是完美無(wú)缺的,或多或少都有問(wèn)題的。

總結(jié)下來(lái)就是:包容別人,不要有期待,不要羨慕別人的愛(ài)情。

殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(篇4)

如果你認(rèn)為這是一部環(huán)保電影,那你就錯(cuò)了。本片改自美國(guó)女作家哈珀·李的同名著作,故事將我?guī)Щ氐缴鲜兰o(jì)中葉,種族歧視問(wèn)題十分嚴(yán)重的美國(guó)南部,講述了正直善良的白人律師阿迪克斯·芬奇橫眉冷對(duì)種族歧視思想深植于心的白人鎮(zhèn)民們,不顧個(gè)人與家人安危,堅(jiān)持替一名被控**白人女孩的黑人辯護(hù)的故事。

白人女孩梅耶拉被英俊的年輕黑人羅濱遜所吸引,并把他騙到自己家里和她玩得很開(kāi)心。正直的魯濱遜正在反抗時(shí),他們被梅耶拉的父親鮑勃發(fā)現(xiàn)。羅濱遜逃跑后,鮑勃威脅甚至暴力毆打他的女兒,要求她起訴羅濱遜**以掩蓋事實(shí),因?yàn)樵谀莻€(gè)社會(huì),白人婦女和黑人將被認(rèn)為是極其可恥的。

鮑勃對(duì)自己女兒的虐待和威脅,傷害她手臂和左眼使她誣告黑人的暴力和威脅,實(shí)際上構(gòu)成了威脅、恐嚇罪。對(duì)比我國(guó)《刑法》,其中雖然并無(wú)以“恐嚇罪”命名的刑法條文,但其實(shí)刑法第293條尋釁滋事罪已經(jīng)做了恐嚇行為的刑事處罰。

倘若不受父親威脅,梅耶拉誣告黑人魯濱遜**自己,毫無(wú)疑問(wèn)也觸犯了法律。我國(guó)《刑法》對(duì)此定有***(刑法第245條),是指故意捏造并散布虛構(gòu)的事實(shí),足以貶損他人人格,破壞他人名譽(yù),情節(jié)嚴(yán)重的行為。

除了對(duì)影片中的犯罪進(jìn)行分析,最重要的是我們深深地感受到了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)不公。美國(guó)《獨(dú)立宣言》中的自由民主并沒(méi)有落到每個(gè)人身上,而且這并不是特例,甚至在司法案件上,或許明明有法可依,黑種人也完全處于劣勢(shì)。本片中即是如此,盡管律師阿迪克斯舉出了充分的證據(jù)證明黑人青年根本沒(méi)有侵犯白人女孩,但是令人震驚的是,完全由白人組成的陪審團(tuán)最終依然全體認(rèn)為黑人有罪,白人法官泰勒也下了同樣的最終判決,導(dǎo)致無(wú)辜的他被判處死刑!

由此我們也能透視到美國(guó)陪審團(tuán)制度的薄弱之處,該制度至今也依然為許多人所詬病。當(dāng)然,陪審團(tuán)人員是從當(dāng)?shù)厥忻裰须S機(jī)抽取,他們具有很大程度的不可控性,因此可以較好地實(shí)現(xiàn)公平。然而,其中存在的問(wèn)題是什么呢?

陪審員可能根本不具備法律知識(shí),他們的判斷完全是主觀(guān)的,因此不能保證他們對(duì)證據(jù)和實(shí)事的認(rèn)定能夠符合法律的要求和精神。雖然最終的判決不由他們決定,但在一定程度上仍然影響著法官的判決。

看完此片,我們應(yīng)該意識(shí)到遵守法律的重要性,我們應(yīng)該更深入地了解法律知識(shí),防止自己在不知法的情況下犯法,同時(shí)也絕對(duì)不能知法犯法。加快社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè),要加強(qiáng)宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)。

殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(篇5)

實(shí)話(huà)說(shuō),自己拿來(lái)看書(shū)的時(shí)間很少,只有在極少數(shù)的惡劣煩躁情緒下才會(huì)拿出書(shū)來(lái)壓心,共患難應(yīng)該算得上了吧,不過(guò)還是希望自己能養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,繼續(xù)加油啦。

讀這本書(shū),沒(méi)有說(shuō)特別讓人提心吊膽或引起其他情緒波瀾的,看書(shū)背面的評(píng)價(jià)好像也大多數(shù)是涉及公正執(zhí)法,與主人公斯各特的爸爸芬奇的職業(yè)有關(guān),而給我留下深刻印象的卻是父親對(duì)兩個(gè)孩子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。

他是寬容的,盡管芬奇家族祖上榮耀,但他不會(huì)要求自己的女兒成為別人眼中的“淑女”,雖然迫于他妹妹三番五次的“勸告”,他強(qiáng)迫過(guò)自己去強(qiáng)迫自己的女兒做所謂的“淑女”,可轉(zhuǎn)眼,他就又回到了原來(lái)的那個(gè)爸爸;他是講道理的,當(dāng)斯各特的舅舅因?yàn)樗垢魈嘏c另一個(gè)親戚弗克蘭打架而揍她時(shí),她委屈道:“你不聽(tīng)我解釋?zhuān)野职謴膩?lái)都會(huì)問(wèn)我我的理由”。他是以身作則的,他對(duì)誰(shuí)都能做到禮貌,身為一名律師,他在法庭上和在生活中是一樣的,他讓孩子們相信何為正義,他同樣是正義本身。

記憶中感動(dòng)的一幕,是主人公的爸爸被一群“壞人”圍住,生死攸關(guān)的時(shí)候,杰姆站到父親身邊的決絕,作為兒子的擔(dān)當(dāng),父子倆達(dá)成的無(wú)聲協(xié)議,還有八歲女兒保護(hù)父親的稚嫩話(huà)語(yǔ)——真摯無(wú)比的親情,足以打敗任何邪惡。

至于被殺死的知更鳥(niǎo),我認(rèn)為是黑人湯姆,他沒(méi)有錯(cuò),反而在熱心地“唱歌”,可是因?yàn)槌闪藙e人“犯錯(cuò)”的見(jiàn)證者而遭遇了不公平對(duì)待甚至失去了生命。知更鳥(niǎo)被殺死,恰恰反映了人們心中正義的標(biāo)桿失了衡——被殘忍現(xiàn)實(shí)破壞了。

不正義,不公平,總是存在的,總有人沒(méi)有做錯(cuò)任何事卻要付出代價(jià),但也總有維持正義的人在——文中官司勝利的白人贏(yíng)的不過(guò)是一紙公文。大多數(shù)人心中是有桿秤的,是非對(duì)錯(cuò),是明白的;令人寒心的是裝聾作啞的人,明知錯(cuò)卻不開(kāi)口不承認(rèn)不愿意推翻錯(cuò)的人。

好在,正義猶在,陽(yáng)光總是很好,大多數(shù)知更鳥(niǎo)也可以自在地歌唱。

殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(篇6)

看到這個(gè)題目,我以為是跟知更鳥(niǎo)有主要的聯(lián)系,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么太大的聯(lián)系,讀完全書(shū),我才發(fā)現(xiàn),知更鳥(niǎo)也許代表了這些善良的人們,不停地被黑暗摧殘。

**從兒童和**的角度,我們被介紹到黑暗的南方小鎮(zhèn)。亞瑟足不出戶(hù),被別人看做恐怖的代名詞,但它的內(nèi)心十分善良,然而這份善良在那個(gè)年代里卻顯得那么無(wú)力,脆弱不堪。誠(chéng)實(shí)的黑人湯姆被誣陷為白人婦女,即使他找到了無(wú)罪的證據(jù),他最終還是被槍殺了。

但無(wú)論時(shí)代多么黑暗,總有一些人堅(jiān)守自己的正義和底線(xiàn)。本文介紹了我國(guó)的魯迅、契訶夫和阿提庫(kù)斯。阿提庫(kù)斯盡力尋找湯姆清白的證據(jù),但在那個(gè)歧視的年代,這種努力似乎太小了。

但他沒(méi)有放棄努力。它很小。然后試幾次,不斷積累。遲早,他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)到足以改變世界。他強(qiáng)烈的正義感會(huì)一代有一代地感染著人們,所以,被黑暗摧殘、被扭曲的人們的心遲早會(huì)恢到原來(lái)的狀態(tài)。

現(xiàn)在我們正處在光明的時(shí)代,受過(guò)良好的教育,我們無(wú)法理解一個(gè)人被黑暗吞噬是多么容易。我很討厭那些站在道德制高點(diǎn)上批評(píng)別人的人。他認(rèn)為他是對(duì)的。他堅(jiān)信眼睛看到的真理,但大腦不愿意再往前邁一步,迫不及待地把對(duì)生活的怨恨推到別人身上。這樣的例子在生活中太多太多了。

一名青年在扶老人的時(shí)候被老人碰瓷,看到的人不明白她伸出手的含義是想扶,還是想推,他們卻毫不猶豫的把事情往壞的方面想,然后開(kāi)始了討伐。老實(shí)說(shuō),我認(rèn)為他們只是覺(jué)得生活太無(wú)聊了,不能給生活增添一些色彩。那么結(jié)果是什么呢?

一條鮮活的生命就這么消失在世界上。不僅普通人,連天上的星星也不例外。邁克爾杰克遜、張國(guó)榮、喬任梁,他們的一生都在不斷地消逝。他們現(xiàn)在的好名聲是以犧牲生命為代價(jià)的。為什么人們總是要等到失去才知道該如何后悔?

我佩服阿提庫(kù)斯。他是一個(gè)公正的律師,而不是一個(gè)貪婪或忙碌的律師。真正的正義不會(huì)用道德來(lái)懲罰他人。今后,我堅(jiān)信正義會(huì)遲到,但決不會(huì)缺席。

殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(篇7)

的最后一周,我終于良心發(fā)現(xiàn),認(rèn)真讀完了這本《殺死一只知更鳥(niǎo)》。

小說(shuō)以一個(gè)小女孩斯庫(kù)特的口吻,講述了20世紀(jì)30年代初美國(guó)巴拉巴馬州梅科姆鎮(zhèn)發(fā)生的故事。此時(shí)的美國(guó)處于大蕭條時(shí)期,黑人仍遭受著普遍的歧視和壓迫。

小女孩的口吻和語(yǔ)氣非常幽默自然和真實(shí),書(shū)中每位人物的形象都能躍然紙上。

斯庫(kù)特和哥哥杰姆從小便失去母親,由父親阿迪克斯撫養(yǎng)長(zhǎng)大,家里還有一位黑人保姆卡波妮。

阿迪克斯是位白人律師,非常善良溫情,他對(duì)孩子的教育始終是不慌不忙,循循善誘,從小便在孩子心中種下了民主平等公平的種子,教他們尊重所有人。

而剛看小說(shuō)時(shí),我差點(diǎn)以為卡波妮是他們的后媽?zhuān)驗(yàn)樗龑?duì)兩個(gè)小孩的管教非常嚴(yán)格和有技巧,讓兩個(gè)孩子從生活中學(xué)會(huì)做人的基本常識(shí)。

讀這本書(shū),其實(shí)也是在跟隨著斯庫(kù)特和杰姆慢慢長(zhǎng)大,跟著他們一起慢慢理解大人世界,慢慢走出稚嫩的內(nèi)心。

小說(shuō)主要有兩條主線(xiàn):一條是關(guān)于有精神問(wèn)題的神秘鄰居拉德利的故事;另一條是關(guān)于黑人湯姆被誣告,由斯庫(kù)特的父親阿迪克斯為其辯護(hù)的故事。

在閱讀中,第一條線(xiàn)逐漸隱形,而在小說(shuō)結(jié)尾處再度出現(xiàn),與第二條故事線(xiàn)共扣一個(gè)主題,形成一個(gè)升華點(diǎn)和淚點(diǎn)爆發(fā)地。

阿迪克斯身為白人,努力為遭到白人少女及其父親誣陷的黑人湯姆辯護(hù),卻因鎮(zhèn)上種族歧視的偏見(jiàn)辯護(hù)失敗,最終湯姆慘死。而怪人阿德利足不出戶(hù),卻與斯庫(kù)特和杰姆悄然結(jié)下友誼,在小說(shuō)結(jié)尾的關(guān)鍵時(shí)刻救下兄妹二人。

讀完這本書(shū),我的兩個(gè)最大的感受是溫情與無(wú)奈。

我感動(dòng)于阿迪克斯對(duì)孩子的教誨,他始終給孩子最好的示范,始終讓孩子以善良的眼光看待這個(gè)世界;感動(dòng)于阿迪克斯作為白人律師為正義振臂歡呼,在法庭上為湯姆全力辯護(hù),即使這一戰(zhàn)線(xiàn)上的擁護(hù)者寥寥無(wú)幾,勝訴幾率很低;感動(dòng)于怪人拉德利對(duì)斯庫(kù)特和杰姆兄妹的默默守護(hù),而最終阿迪克斯和警長(zhǎng)赫克也為了保護(hù)拉德利這一只“知更鳥(niǎo)”作出努力。

我無(wú)奈的是阿迪克斯的努力終究抵不過(guò)深植于白人心中的種族歧視,阿迪克斯為湯姆盡力辯護(hù)后湯姆父親送來(lái)的禮物更是讓我覺(jué)得痛心,他們用這樣質(zhì)樸的方式來(lái)感激阿迪克斯所作的努力,而自己只能默默忍受種族歧視帶來(lái)的不幸。

“當(dāng)你殺死知更鳥(niǎo)的時(shí)候,就好像在殺死善良無(wú)辜的人。知更鳥(niǎo)什么都沒(méi)做,只不過(guò)是一種最早報(bào)曉的鳥(niǎo)兒,又是最后唱小夜曲的鳥(niǎo)兒。它鳴聲婉轉(zhuǎn),曲調(diào)多變,它既不毀壞別人的花園,也不在玉米地里做窩,除了專(zhuān)心歌唱,什么都不做。而人們卻對(duì)其無(wú)端的殘害。”

感謝2018遇見(jiàn)的最后一本書(shū),如此震撼人心,如此發(fā)人深省~

殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(篇8)

阿蒂克斯無(wú)疑是一個(gè)非常有魅力的人,睿智,冷靜,并且始終保持一種寧?kù)o平和的態(tài)度來(lái)處理事情。阿蒂克斯有自己的堅(jiān)持,并且很注重用自己的行動(dòng)給自己的孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣,阿蒂克斯是一個(gè)真正的紳士 而在他的影響下,一雙兒女也很善于思考 問(wèn)題,并且,他們明顯有很好的品質(zhì) :懂禮,能夠站在他人角度上考慮,正直……

這本書(shū)其實(shí)很適合當(dāng)做家庭教育的一個(gè)讀本,?阿蒂克斯難能可貴的是,他沒(méi)有以一個(gè)成年人的立場(chǎng)去高高在上地對(duì)待自己的孩子,從他和斯庫(kù)特的交談中,我們很難找出那種敷衍的感覺(jué) ,孩子求知欲是很強(qiáng)的,有的時(shí)候會(huì)讓大人們無(wú)從開(kāi)口回答,但是阿蒂克斯始終在想辦法以一個(gè)最好的切入點(diǎn)來(lái)為他們的孩子解惑。

該書(shū)雖然是以孩子的口吻來(lái)講述的 但是涉及的內(nèi)容卻很全面。社交、人性、種族歧視、家庭教育……從一個(gè)小事件看一個(gè)社會(huì)的縮影有時(shí)候更能直擊人心,我們很容易便能從書(shū)中找出自己生活中的影子,比如阿瑟先生,亞歷山德拉姑姑,雷切爾小姐他們,我們很容易從他們聯(lián)想到自己身邊的某個(gè)人,陌生的故事卻可以給人一種真實(shí)的體會(huì)。

殺死一只知更鳥(niǎo)很容易,全在人一念之間。

殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感(篇9)

偏見(jiàn),一種自以為是且在旁人刻意的引導(dǎo)下不肯正視的剛愎自用。

溫和,本身帶有可任意對(duì)待的誤解。

如,在生活相互接觸的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)這個(gè)人總是笑臉盈盈,說(shuō)話(huà)聲音從來(lái)都不太高,提出什么請(qǐng)求都滿(mǎn)口答應(yīng),輕易見(jiàn)不到他發(fā)脾氣。那么,這時(shí)我們一般會(huì)認(rèn)為這個(gè)人沒(méi)脾氣好相處,善良溫和,我可以隨時(shí)提出我的要求,逐漸地過(guò)分程度加深,直至理所當(dāng)然地認(rèn)為我比他更有優(yōu)越感,我比他更有社會(huì)價(jià)值,從而逐步埋沒(méi)了他的存在,更有甚者,口出惡言認(rèn)為這樣的人不配生活在我們之中,應(yīng)該早早消失。所以當(dāng)有一天需要炮灰,那么,名正言順地他就成了炮灰。那個(gè)原本溫和善良的人,懷著一顆有益于他人的人被利用之后卻并沒(méi)有被載入史冊(cè),連在茶余飯后都無(wú)人表達(dá)憐憫之情。

當(dāng)某天,我們中一個(gè)充滿(mǎn)正義感正能量的人發(fā)現(xiàn)我們這種尋常作為對(duì)那些溫和善良的人來(lái)說(shuō)是一種極度不公平,并且認(rèn)為有這種行為的我們更不配為人。當(dāng)這個(gè)正義者開(kāi)始用行動(dòng)來(lái)維護(hù)那些正遭遇不公平的人時(shí),這個(gè)正義者本身也處于危險(xiǎn)之中,包括他的孩子們,乃至家族聲譽(yù)都會(huì)被牽連。如果正義者只是具有正義感,沒(méi)有十足的智慧與勇氣,他能否堅(jiān)持得下去?那些遭遇不公的人會(huì)有被人正視的機(jī)會(huì)?當(dāng)然不會(huì)!勇氣,就是你明知道這件事不可能成功,但你依然堅(jiān)持去做!難道這個(gè)正義的人真的就不顧家人安危嗎?尤其是他的孩子還才幼年?

不!這個(gè)正義感的人比什么時(shí)候都在意孩子身體的健康,人格的健全,無(wú)時(shí)無(wú)刻地在用自己的信念引導(dǎo)孩子們步入正途。哪怕,受到無(wú)數(shù)無(wú)知者的指責(zé),誤解,正義之人依然教導(dǎo)孩子們,我們不能有粗暴之舉,告訴他們大多數(shù)人都是善良的,我們要站在對(duì)方的角度思考一下。堅(jiān)信人們都是善良的,看問(wèn)題一定要站在對(duì)立面去考慮,這無(wú)疑是這位正義者人生的信條,也是他寶貴的財(cái)富,高貴的人格。他無(wú)所謂孩子的外在形象怎樣,他更注重孩子們健全人格的養(yǎng)成,他教會(huì)孩子一定要有自己的信念,那樣才能心安理得不留遺憾地走完人生。

顯而易見(jiàn),這個(gè)正義感的人就是內(nèi)心善良高貴優(yōu)雅的知更鳥(niǎo),致力于拯救正遭遇不公的同類(lèi),即便受到切膚的疼痛也不愿?jìng)e人一丁點(diǎn)并且?jiàn)^不顧身地維護(hù)同類(lèi)的利益。這是一場(chǎng)顛覆惡意偏見(jiàn)的革命,是一場(chǎng)艱辛的持久戰(zhàn),需要巨大的勇氣和智慧,更需要人們的覺(jué)悟與開(kāi)悟。因?yàn)樗屓藗冎?,那些知更鳥(niǎo)只為我們唱?jiǎng)勇?tīng)的曲子,其他什么壞事都不做!

故事最后,警長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)那個(gè)可惡的報(bào)復(fù)者白人尤厄爾是被自己的刀子殺死的。而律師則認(rèn)為是杰姆過(guò)度防衛(wèi)保護(hù)殺死了尤厄爾,因?yàn)槁蓭煹男拍畈攀侵B(niǎo),他一定要堅(jiān)持用事實(shí)真相來(lái)維護(hù)內(nèi)心的知更鳥(niǎo)。但警長(zhǎng)真正的用意是為怪人拉德利開(kāi)脫。最后,我們沒(méi)有看到杰姆醒來(lái)故事就結(jié)尾了。

警長(zhǎng)是本書(shū)中另一只知更鳥(niǎo),為了維護(hù)拉德利這只不常露面的知更鳥(niǎo),拉德利殺死尤厄爾是為了拯救杰姆和斯庫(kù)特這兩只小小的知更鳥(niǎo)。但是,你知道嗎,杰姆和斯庫(kù)特也曾是拉德利的知更鳥(niǎo),讓拉德利狹小的空間里與外界有了聯(lián)系,讓他知道外面有人關(guān)注他并想要接近他。

如果說(shuō)真的善有善報(bào),惡有惡報(bào),知更鳥(niǎo)們和尤厄爾就是本故事的例證!他們的構(gòu)成讓本書(shū)成為長(zhǎng)盛不衰的經(jīng)典。對(duì)于當(dāng)代青年更應(yīng)該保持正義感。(許瑜祺)

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殺死比爾觀(guān)后感 篇1

昨晚突然心血來(lái)潮,看了《殺死比爾I》,今天接著把第二部也看了。

很早就知道這部電影,太有名了。最開(kāi)始關(guān)注這部電影是因?yàn)閮蓚€(gè)人——?jiǎng)⒓逸x和劉玉玲。從小就看了劉家輝不少的功夫片,而劉玉玲是在《霹靂嬌娃》時(shí)對(duì)她留下了深刻的印象,之后簡(jiǎn)直太欣賞她。但昨晚看電影時(shí),我更期待的.是栗山千明的表演。

早前,日語(yǔ)老師給我們看過(guò)一部日本片子,叫《大逃殺》。那是我第一次知道栗山千明這個(gè)演員,看到她時(shí),簡(jiǎn)直能用“酷”來(lái)形容。老師說(shuō),她在《殺死比爾》里有演出,我驚訝,于是昨晚將這部拖了很多年的電影終于給補(bǔ)了。

不得不說(shuō)袁八爺指導(dǎo)的動(dòng)作片,打斗場(chǎng)面就是棒。栗山千明冰冷的形象真的很適合演殺手,流星錘掄得太贊了,只是最后領(lǐng)便當(dāng)?shù)臉幼訉?shí)在。好吧,即使領(lǐng)便當(dāng)也是蠻酷的~

第二部的節(jié)奏實(shí)在有些慢,槽點(diǎn)也是多多。尤其是最后女主對(duì)男主使出了白眉道長(zhǎng)教她的五指穿心掌后,男主真的不多不少走了五步就死了, 歪果仁要不要這么老實(shí)?照這樣的設(shè)定,那夫妻肺片和老婆餅?zāi)[么解釋。。

殺死比爾觀(guān)后感 篇2

從來(lái)沒(méi)有勇氣看恐怖片,也許是因?yàn)榕⒌哪懶?,本能地逃離那些扭曲的場(chǎng)景,**的面孔。所以我們總是選擇清新樸素的作品,或者淡單的喜悅,或者感人,總之,在循徐漸進(jìn)的過(guò)程中,享受心靈的棲息和滋養(yǎng)。

周五的電影欣賞課,對(duì)早知是恐怖片的《殺死比爾》,第一反應(yīng)就是抗拒,只是因?yàn)榇笃木壒屎屠蠋煹耐扑],才看了下來(lái)。電影的主人公是一名美國(guó)女子,曾是致命毒蛇暗殺小組的成員的她,企圖通過(guò)婚姻脫離血腥的生活,卻被同僚無(wú)情的殺害,四年后在醫(yī)院醒來(lái),明白一切的她決定著手復(fù)仇,以驚人的毅力客服所有困難,一個(gè)個(gè)除去死亡名單的仇人。她是一位堅(jiān)強(qiáng)而隱忍的女子,雖然骨子里流淌著殺手殘酷冷漠的血液,卻帶著的對(duì)人間溫情的渴望與追求。

觸動(dòng)我最深的是主人公為了復(fù)仇克服一切困難的強(qiáng)大意志。蘇醒后的她,四肢不能動(dòng)彈,卻拖著軀體和兩名男子頑強(qiáng)搏斗,最終成功逃生,艱難的爬上車(chē)后奇跡般的恢復(fù)了身體的知覺(jué),一切有點(diǎn)不可思議,這是強(qiáng)大的復(fù)仇欲望在支撐著她,完成了一件件常人無(wú)法完成的事??吹竭@里,忍不住感嘆人性的強(qiáng)大。

我想,很多時(shí)候,并不是我們不夠好,而是好的自我被某種東西所隱藏。像那些麻木的四肢,我們認(rèn)為是不可能復(fù)原的,但在堅(jiān)強(qiáng)的意志面前卻固執(zhí)地低頭。我們總習(xí)慣在惰性的草堆里,等著有人來(lái)拉我們一把,可人生中卻沒(méi)有那么多天使,來(lái)向我們伸出溫暖的雙手,來(lái)把我們帶向光明,我們還是應(yīng)該相信自己,相信自己有足夠的勇氣,去完成一件件別人無(wú)法做到的事。

我們總是等待生命來(lái)推動(dòng)我們前進(jìn),但是我們忘記了如何讓自己成為生命的主人,如何選擇自己的生命。

也許是因?yàn)閹е氖聛?lái)看電影的緣故,還是是鏡頭變幻過(guò)于迅速,那些廝殺的場(chǎng)面,鮮血淋漓的鏡頭,總讓我感到眩暈,一些繁瑣的片段不斷在心里翻涌,畫(huà)面上噴灑著鮮血的尸體,仿佛就是平日里那個(gè)碌碌無(wú)為自己,靈魂正在被鞭笞,正在被撕裂,那些素日里影藏在心底里的疲倦和困頓,向火光似的噴涌著,他們?cè)诤艉?,在掙扎,使我感到焦灼和煩躁。?qiáng)烈的恐懼涌上心頭,這是一種對(duì)失去生命的迷茫,還是對(duì)這種敷衍生活的深深愧疚?我不知道。屏幕上的血濺在我的臉上,我的眼睛很困惑。

同時(shí)混亂的,還有內(nèi)心。

從這學(xué)期開(kāi)始,我們習(xí)慣了在沒(méi)有壓力的天空下懶散的生活。昔日里的斗志也在被窩中被沖的淡淡稀稀,沒(méi)有了求知欲,對(duì)一切好像變得冷漠而隨意。像一只麻木的貓,整天坐在陽(yáng)臺(tái)上,瞇著眼睛敷衍時(shí)間。

最近,看到畢業(yè)班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們拍照,忙著聚會(huì)他們似乎在盡情的享受放縱,想努力將歡聲笑語(yǔ)灑向校園的每個(gè)角落。屬于他們大學(xué)的美好時(shí)代終于落幕了,或多或少都會(huì)有惆悵吧。我不知道還就像夏日里最后一朵春紅,藏在燦爛笑容里的,是對(duì)過(guò)去的釋然,還是是故作灑脫,來(lái)掩飾內(nèi)心深不可測(cè)的落寞。

兩年后的我們,也會(huì)如他們一樣,湖邊的拖著大一的那箱行李離開(kāi),楊柳依然在風(fēng)中搖擺,學(xué)校沒(méi)有變,那么我們呢?四年里的我們到底真正擁有過(guò)些什么?又能帶的走些什么?

難道真的就只剩下一副空洞的軀體和被早已沖洗得七零八落的迷茫的心?

影片里的新娘為了復(fù)仇付出那么多,客服許多困難,一切她能做到的,不就是因?yàn)橹嗡膹?qiáng)大的內(nèi)心么?我面對(duì)她的不安,是掙扎的神經(jīng)被喚醒時(shí)的恐慌嗎?當(dāng)我們面對(duì)最初的理想時(shí),我們?nèi)鄙俚氖撬膱?jiān)持和堅(jiān)不可摧的毅力。

殺死比爾觀(guān)后感 篇3

《殺死比爾》觀(guān)后感

電影《殺死比爾》是由奎漢·塔拉蒂諾執(zhí)導(dǎo)的一部經(jīng)典動(dòng)作片,該片于2003年上映。這部電影以其獨(dú)特的劇情設(shè)計(jì)和動(dòng)作場(chǎng)面的精彩呈現(xiàn),成為了當(dāng)年的票房佳作,并贏(yíng)得了廣大觀(guān)眾的喜愛(ài)。我觀(guān)看了這部電影后,深受其情節(jié)的緊湊、角色的飽滿(mǎn)以及畫(huà)面的獨(dú)特所打動(dòng),以下是我的觀(guān)后感。

電影的主角是一個(gè)名叫“黑娃娃”的女殺手。黑娃娃曾經(jīng)是一個(gè)所謂的絕密殺手小組的一員,但相愛(ài)的人卻背叛了她。為了復(fù)仇,黑娃娃決定一個(gè)個(gè)找到小組中的成員,并將他們殺死。“殺死比爾”這個(gè)簡(jiǎn)短精悍的標(biāo)題暗示了電影的主要情節(jié),而接下來(lái)的劇情發(fā)展則急劇而緊湊。

這部電影以非線(xiàn)性的方式展開(kāi),通過(guò)前后穿插的回憶和閃回,逐漸揭示了黑娃娃背后的故事。每一個(gè)被黑娃娃找到的小組成員都有自己的獨(dú)特性格和能力,他們之間的對(duì)決充滿(mǎn)了張力。導(dǎo)演巧妙地運(yùn)用各種動(dòng)作場(chǎng)面,以及精心設(shè)計(jì)的角色發(fā)展,使得觀(guān)眾在電影中經(jīng)歷了恐懼、激情和復(fù)仇的過(guò)程。

電影的畫(huà)面是其獨(dú)特之處之一??鼭h·塔拉蒂諾擅長(zhǎng)以艷麗的色彩和夸張的場(chǎng)景搭配來(lái)呈現(xiàn)電影的氛圍。無(wú)論是在漆黑的夜晚中,還是在絢麗的日出中,每一幕都像一副獨(dú)特的畫(huà)作,令人目不轉(zhuǎn)睛。而動(dòng)作場(chǎng)面更是讓觀(guān)眾著迷的亮點(diǎn),劍拔弩張的廝殺場(chǎng)面,加上精準(zhǔn)的動(dòng)作設(shè)計(jì)和華麗的槍?xiě)?zhàn)畫(huà)面,使得電影的動(dòng)作元素令人難忘。

然而,在動(dòng)作背后,這部電影也展示了一個(gè)女性的復(fù)仇心態(tài)和自我救贖的故事。黑娃娃一直追求著那份屬于她的正義和公平,這也是她為什么要?dú)⑺辣葼柕脑?。電影揭示了黑娃娃是如何從一個(gè)被背叛的女人變成了一個(gè)無(wú)所畏懼的殺手,她的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了坎坷和挑戰(zhàn)。這種復(fù)仇和救贖的主題使得電影更加深入人心,引發(fā)出對(duì)正義和道德的思考。

與此同時(shí),電影也通過(guò)劇中的各個(gè)角色來(lái)傳遞了一些人性的問(wèn)題。比爾作為一個(gè)被崇拜的殺手,他的行為和思考方式恰如其分地揭示了人性的復(fù)雜性。其他的小組成員也都有各自的故事和動(dòng)機(jī),這讓電影更具真實(shí)感和戲劇性。

總的來(lái)說(shuō),電影《殺死比爾》不僅僅是一部充滿(mǎn)刺激和精彩動(dòng)作場(chǎng)面的電影,更是一部充滿(mǎn)深思和思考的作品。它通過(guò)獨(dú)特的劇情設(shè)計(jì)和非線(xiàn)性敘事方式,展現(xiàn)了主人公的成長(zhǎng)和復(fù)仇,同時(shí)也探討了人性的復(fù)雜性和道德的問(wèn)題。無(wú)論是視覺(jué)效果還是情節(jié)發(fā)展,這部電影都給觀(guān)眾帶來(lái)了無(wú)與倫比的視聽(tīng)享受。

殺死比爾觀(guān)后感 篇4

《殺死比爾》是由奎廷·塔倫蒂諾執(zhí)導(dǎo)制作的一部動(dòng)作片,影片在上映之后引起了廣泛關(guān)注與熱議。我也是其中的觀(guān)眾之一,影片中的內(nèi)容令人深思,讓我不由得想到很多人生的問(wèn)題。

首先,影片中所展現(xiàn)的人物形象與情節(jié)令人印象深刻。影片中的女主角“黑娃娃”是一個(gè)非常厲害的女殺手,她堅(jiān)定的目光以及輕松自如的動(dòng)作都讓人印象深刻。再看看男主角比爾,雖然其職業(yè)使人害怕,但他心中的家庭和個(gè)人情感卻讓其看起來(lái)更為人性化。影片中,比爾與黑娃娃之間的關(guān)系也是一個(gè)亮點(diǎn),他們之間的對(duì)話(huà)時(shí)而幽默,時(shí)而感人,讓人越來(lái)越喜歡這對(duì)奇特的組合。

其次,影片中所展現(xiàn)的情節(jié)也讓人印象深刻。影片采用了非線(xiàn)性敘事的方式,紛繁復(fù)雜的情節(jié)描述,考驗(yàn)了觀(guān)眾的智商和思維能力。在片中,我們可以看到一系列生動(dòng)精彩的打斗場(chǎng)面,每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都充滿(mǎn)刺激和緊張感,讓人感慨于導(dǎo)演的精湛技藝。

最后,影片中所蘊(yùn)含的思想也是令人深思的。在影片中,我們可以看到殺人的殘忍,也能看到愛(ài)與家庭的珍貴。通過(guò)影片中的角色形象和情節(jié),我們可以深刻理解到,殺戮并不能解決問(wèn)題,愛(ài)才是人生最重要的。這個(gè)道理也讓我深刻明白,即使生活壓力再大,我們也要珍惜親人和身邊的人,讓他們更幸福。

總之,《殺死比爾》是一部非常優(yōu)秀的電影,它在波瀾壯闊的場(chǎng)景背景之中,傳達(dá)了許多對(duì)人生、愛(ài)與家庭的領(lǐng)悟和思考。影片的思想深刻,情節(jié)精彩,人物性格鮮明。作為觀(guān)眾,我深深體會(huì)到了其中的道理,對(duì)愛(ài)與家庭的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),也讓人對(duì)電影的藝術(shù)形式有了更深入的了解。

殺死比爾觀(guān)后感 篇5

《殺死比爾》觀(guān)后感

《殺死比爾》是由奎廷·塔倫蒂諾執(zhí)導(dǎo)的一部動(dòng)作片,于2003年上映。這部電影以其精彩的劇情、華麗的動(dòng)作場(chǎng)景和出色的演員陣容而廣受好評(píng)。觀(guān)看完這部電影后,我深受其影響,并對(duì)其中的幾個(gè)方面有著深深的思考。

首先,我被這部電影中獨(dú)特的敘事方式所吸引。整個(gè)電影分為兩部分,每部分都以不同的角度展示了主人公“黑眼睛惡女”與比爾之間的故事。導(dǎo)演運(yùn)用非線(xiàn)性敘事的方法,通過(guò)不同的時(shí)間順序,將故事逐漸揭示給觀(guān)眾。這樣的敘事方式讓人仿佛走進(jìn)一個(gè)拼圖游戲,每個(gè)碎片都是一個(gè)重要的線(xiàn)索,同時(shí)也使得觀(guān)眾能更好地理解主人公的復(fù)雜性和故事的深度。

對(duì)我而言,電影中的動(dòng)作場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。無(wú)論是殘酷的打斗場(chǎng)面還是震撼人心的刺殺情節(jié),都展現(xiàn)了導(dǎo)演對(duì)動(dòng)作片的獨(dú)特理解和創(chuàng)新風(fēng)格。每個(gè)動(dòng)作場(chǎng)景都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和精確的指導(dǎo),無(wú)論是武器的選擇還是角度的把控,都能將觀(guān)眾帶入情境之中。尤其是一場(chǎng)高潮迭起的大戰(zhàn),整個(gè)片段的緊張刺激程度讓我感到膽戰(zhàn)心驚。導(dǎo)演成功地展示了主人公們的力量和技巧,更重要的是,他們?cè)跉⒙局幸廊槐3种诵院颓楦小?/p>

此外,電影中的演員表現(xiàn)也是不可忽視的一部分。烏瑪·瑟曼、大衛(wèi)·卡拉迪恩、露西·劉等一眾演員的出色表演給電影增添了無(wú)窮的魅力。烏瑪·瑟曼飾演的主人公以她的勇敢和堅(jiān)韌而令人難忘,她的霸氣和對(duì)家庭的無(wú)限忠誠(chéng)令人欽佩。演員們的生動(dòng)表演使得電影的角色更加立體和真實(shí),觀(guān)眾不禁為他們的命運(yùn)和選擇感到心動(dòng)。

最后,電影中對(duì)復(fù)仇和愛(ài)的探討也給我留下了深刻的印象。通過(guò)對(duì)比殺戮與愛(ài)情之間的關(guān)系,導(dǎo)演傳達(dá)了一種復(fù)雜的情感觀(guān)。主人公的復(fù)仇之路被愛(ài)情所支撐,并最終通過(guò)理智和慈悲的選擇得到了解決。這種對(duì)復(fù)仇和愛(ài)的思考引發(fā)了我對(duì)于正義和道義的深入思考,以及對(duì)人性復(fù)雜性的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

總之,觀(guān)看《殺死比爾》給我留下了深刻的觸動(dòng)。這部電影以其特殊的敘事方式、精彩的動(dòng)作場(chǎng)景和出色的演員表演令人印象深刻。通過(guò)這部電影,我對(duì)于復(fù)仇和愛(ài)的關(guān)系有了新的思考,對(duì)人性和情感也有了更深層次的認(rèn)知。《殺死比爾》不僅是一部動(dòng)作電影,更是一部能引發(fā)觀(guān)眾思考的影片,在欣賞其精彩的表演和場(chǎng)景的同時(shí),也能獲得對(duì)生活和命運(yùn)的思索。

殺死比爾觀(guān)后感 篇6

一、在觀(guān)看電影時(shí),我有什么感想?

我觀(guān)看殺死比爾第一遍時(shí),還有一些看不懂,感覺(jué)就是那種普通的動(dòng)作片,但是當(dāng)我看到女主在酒吧殺石井尾蓮的手下時(shí)沒(méi)有一絲恐懼,一直都沒(méi)有因?yàn)閿撤降娜藬?shù)多而退縮。就覺(jué)得主角很厲害,沒(méi)有表現(xiàn)出慌亂。

觀(guān)看第二遍時(shí),當(dāng)看到主角和芙妮塔打斗后的談話(huà),主角承諾不會(huì)在芙妮塔的女兒面前殺了芙妮塔,這使我覺(jué)得主角是個(gè)會(huì)為了達(dá)到目的盡全力的人,但是她不會(huì)因?yàn)橐獨(dú)④侥菟筒还苁裁磮?chǎng)合下殺了芙妮塔,不顧芙妮塔女兒的感受。

二、而觀(guān)看完電影后,我有什么感想?

觀(guān)看完第一遍后,我感覺(jué)主角是一個(gè)不會(huì)放棄自己目標(biāo)的人,在影片中,主角沒(méi)有因?yàn)楸皇采徥窒麓虻膫?,而放棄和石井尾蓮?duì)打,最后還戰(zhàn)勝了石井尾蓮。

看完第二遍,我覺(jué)得石井尾蓮是一個(gè)十分尊敬別人的人,她在和主角打斗之前,說(shuō)從主角的傷勢(shì)來(lái)看,她不用五分鐘就可以把主角打到,但是在看到主角被自己打到后,又站了起來(lái),并且還砍傷了她的腿,這讓她很震驚,她當(dāng)時(shí)就向主角道歉。

根鳥(niǎo)讀后感通用


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根鳥(niǎo)讀后感【篇1】

在暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《根鳥(niǎo)》。我一看見(jiàn)書(shū)名,頓時(shí)起了疑心,根鳥(niǎo)是一個(gè)人名,還是一只鳥(niǎo)呢?我懷著不解而迫不急待的心情,翻開(kāi)了書(shū)。

呀!我找到了第一個(gè)答案,根鳥(niǎo)是個(gè)男孩,他家在菊坡,有一天他外出打獵的時(shí)候,無(wú)意中射到了一只白鷹,白鷹的腿上有一張紙條,上面寫(xiě)著我叫紫煙,我在采花的時(shí)候掉進(jìn)了峽谷里,快來(lái)救救我呀!根鳥(niǎo)就是因?yàn)檫@句話(huà),就日夜想著這個(gè)女孩,所以最終踏上了離鄉(xiāng)之路。在路上,他遇到了各種各樣的人,但最終還是到達(dá)了目的地。

我的感言:人學(xué)會(huì)要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不要被各種困難嚇倒,要像根鳥(niǎo)一樣,盡管的錢(qián)丟了,但他還是勇往直前;雖然他被人雇傭了,但他還是努力想出各種辦法;盡管生病發(fā)高燒,但他仍不會(huì)停歇下來(lái),執(zhí)著地住前走!

如果,我們都擁有像根鳥(niǎo)一樣的精神,那在學(xué)習(xí)上就沒(méi)有難倒我們的事了!同學(xué)們,你們也可以去看《根鳥(niǎo)》哦!

根鳥(niǎo)讀后感【篇2】

夢(mèng),是五彩斑斕的;夢(mèng),是多姿多彩的。每個(gè)人的心目中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想就代表一種追求。我常常異想天開(kāi)地認(rèn)為把一切不可能的事情當(dāng)成未來(lái)一定要發(fā)生的事情,幻想著人類(lèi)能夠像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔;渴望動(dòng)植物不用呼吸,還依然能夠生存。時(shí)光如水,日月如梭,帶著這樣幻想我走進(jìn)了我的黃金假期,在這金子般的時(shí)光里,《根鳥(niǎo)》這本書(shū)將我的滿(mǎn)腹疑問(wèn)迎刃而解。

《根鳥(niǎo)》一書(shū)把我坦然地引入夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)中,它把我的憂(yōu)愁化成了歡歌笑語(yǔ),我漫游在夢(mèng)中,張開(kāi)手臂自由地飛翔,在太空中翻滾,在水里暢游。夢(mèng)是快樂(lè)的,與夢(mèng)同行,才能把夢(mèng)點(diǎn)燃地更加明亮。書(shū)似一位知識(shí)淵博的老人告訴我們一個(gè)年輕的孩子為了一個(gè)夢(mèng)去拯救一個(gè)女孩,他辭別父親,背鄉(xiāng)離井,向大峽谷出發(fā)。途中,他遭遇了痛苦,快樂(lè),現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)幻交織。但為了夢(mèng)想,根鳥(niǎo)義無(wú)反顧地向前走,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人在通往成功的道路上,總會(huì)遇到攔路虎,面對(duì)困難我們要像主人公跟鳥(niǎo)一樣朝著夢(mèng)想去努力,奮斗,拼搏。不被困難所屈服,向著光明的道路前進(jìn)?!皥?jiān)持就一定成功”!在生活中我們要堅(jiān)強(qiáng)不息的精神去面對(duì)生活,即使困難再大也要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,那么再大的困難在我們眼中只不過(guò)是只螻蟻。如果我們屈服于小困難之上,那么命運(yùn)還會(huì)憐憫你嗎?羅斯福的一句名言:一個(gè)人如果不經(jīng)受許多困難與挫折,是不會(huì)變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。古人云:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

《根鳥(niǎo)》一書(shū)中讓我感觸到夢(mèng)是生活的助手,因?yàn)橛辛藟?mèng),才使得人們感觸到生活的驚險(xiǎn)與快樂(lè);因?yàn)橛辛藟?mèng),點(diǎn)燃了多少貧困人民和病人生存的希望;因?yàn)橛辛似婷顗?mèng)的指引,多少平凡人經(jīng)歷了夢(mèng)的力量走上了光明大道……

讀完《根鳥(niǎo)》一書(shū)我相信有付出就有收獲,有苦難就快樂(lè)。為夢(mèng)想付出多少,你就會(huì)從中收獲多少。在生活中與夢(mèng)同行,堅(jiān)強(qiáng)不息,你就會(huì)獲得成功!

根鳥(niǎo)讀后感【篇3】

與《根鳥(niǎo)》邂逅,是在哥哥家的書(shū)柜里。初見(jiàn)它,便被深深地吸引了,于是也開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅。

根鳥(niǎo)是故事中主人公,一個(gè)男孩的名字。他最終克服了所有的磨難,終于來(lái)到了夢(mèng)想中的大峽谷——個(gè)充滿(mǎn)百合花的大峽谷。

是什么在指引著根鳥(niǎo)?是什么在支撐著根鳥(niǎo)?是夢(mèng)!在根鳥(niǎo)尋夢(mèng)的過(guò)程中,他受到了別人的誤解和嘲笑,同時(shí)還被安逸生活誘惑,讓他內(nèi)心深處的惰性復(fù)萌。這一切動(dòng)搖了他的信念,甚至還讓他一度自暴自棄,是夢(mèng)——純凈而又美麗的夢(mèng),一次又一次將他拽出泥濘,勇往直前。原來(lái),根鳥(niǎo)的名字就如他的尋夢(mèng)之路一般,這才是真正的含義!

看著看著,仿佛自己就是那根鳥(niǎo),正在進(jìn)行心靈成長(zhǎng)的歷程。我的理想是成為一名偉大的音樂(lè)家,我要像根鳥(niǎo)一樣,為了心中的夢(mèng)想,無(wú)論是順境還是逆境,都要去抵達(dá)這一遠(yuǎn)大的目標(biāo),要不斷地努力、奮斗,持之以恒地走下去,直到抵達(dá)目標(biāo)為止。

根鳥(niǎo)讀后感【篇4】

讀了《根鳥(niǎo)》,我非常感動(dòng)。

《根鳥(niǎo)》主要講了主人公根鳥(niǎo)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)大峽谷,在打獵時(shí)看見(jiàn)一張和夢(mèng)中情景相符的紙條,于是開(kāi)始了尋找掉入峽谷的女孩紫煙的旅途。一路上,他歷經(jīng)了很多困難,也受到了許多幫助:有幫助根鳥(niǎo)指引方向的板金先生;好心收留根鳥(niǎo)的秋蔓;欺騙陷害根鳥(niǎo)的壞人長(zhǎng)腳……在經(jīng)過(guò)重重磨難和千辛萬(wàn)苦后,根鳥(niǎo)終于找到了紫煙。

讀了文章后,我被根鳥(niǎo)這種鍥而不舍,堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。根鳥(niǎo)有毅力、有恒心、有永不放棄,相信自己的信心和勇氣,這幾點(diǎn)是成功的關(guān)鍵?,F(xiàn)在的很多“不成功”的人,并不是不可能成功,也不是因?yàn)樗麄儾幌氤晒?,而是他們沒(méi)有自信,沒(méi)有嘗試的勇氣,沒(méi)有堅(jiān)持的毅力。如果沒(méi)有這些,即使有雄心壯志,有周密的計(jì)劃,又有什么用處?

我從這本書(shū)中學(xué)到:做任何事要有信心和勇氣,要付出鍥而不舍的毅力和恒心去堅(jiān)持,相信總有成功的喜悅在前面等著我!

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    2024-06-03 閱讀全文
  • 飛鳥(niǎo)集讀后感九篇 閱讀作品后,我們對(duì)作者的想法更加了解,心中感觸頗多。每當(dāng)我們有了新的感悟,不妨記錄下來(lái),這有助于記住自己感受最深的東西,好消息小編準(zhǔn)備了“飛鳥(niǎo)集讀后感”的深度剖析請(qǐng)看下文,記得保留本文方便針對(duì)性參考!...
    2023-08-06 閱讀全文

找到了有關(guān)“殺死比爾觀(guān)后感”的好東西讓我們一起看一看。我們?cè)诳匆?jiàn)一些優(yōu)秀的影視作品時(shí),會(huì)悄然打開(kāi)我們的心扉,看了優(yōu)秀的影片之后,我們感覺(jué)到自己的思想得到了升華。這種思維的火花我們應(yīng)該寫(xiě)進(jìn)我們的觀(guān)后感里,一篇好的觀(guān)后感要有體驗(yàn)、有見(jiàn)解、有感情、有新意的。從哪些角度寫(xiě)好一篇作品名觀(guān)后感呢?請(qǐng)查看本文中的...

2024-08-16 閱讀全文

作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。好的作文可以獲得高分,也能鍛煉我們的文采,如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢?在此,你不妨閱讀一下根鳥(niǎo)讀后感通用,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。在暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《根鳥(niǎo)》。我一看見(jiàn)書(shū)名,頓時(shí)起了疑心,根鳥(niǎo)是一...

2023-02-08 閱讀全文

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,接觸到作文的頻率很高,作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎?也許以下內(nèi)容“飛鳥(niǎo)集讀后感通用”合你胃口!希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柟P下。第一遍讀這本書(shū)時(shí),我這是懷著一種完成任務(wù)的心態(tài),心...

2023-01-21 閱讀全文

俗話(huà)說(shuō):身體和心靈,總要有一個(gè)在路上,放飛心靈的途徑之一就是讀書(shū),我們可以把對(duì)作品用文字的方式記錄下來(lái)。?寫(xiě)讀后感可以讓我們更好地傳遞和分享書(shū)中的知識(shí)和感悟,怎么才能寫(xiě)好一篇讀后感?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精心整理以下為大家提供了“死神永生讀后感”相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)閱讀下方文章以獲取更多有關(guān)該主題的信息...

2024-06-03 閱讀全文

閱讀作品后,我們對(duì)作者的想法更加了解,心中感觸頗多。每當(dāng)我們有了新的感悟,不妨記錄下來(lái),這有助于記住自己感受最深的東西,好消息小編準(zhǔn)備了“飛鳥(niǎo)集讀后感”的深度剖析請(qǐng)看下文,記得保留本文方便針對(duì)性參考!...

2023-08-06 閱讀全文