未來校園作文
發(fā)布時(shí)間:2024-01-21 未來校園作文未來校園作文五篇。
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未來校園作文 篇1
呵,轉(zhuǎn)眼到了23世紀(jì)。我在奧特星球哪兒作客快五年了,一直沒有回過老家地球。
每當(dāng)晴朗的夜晚,我總抬頭望望地球,想著家鄉(xiāng)的變化。于是我下決心回趟老家,我乘著奧特星球的交通工具——光速飛船返回地球。
光速飛船安全著陸后。我的第一件事就是回母校,看看我的小學(xué)現(xiàn)在的樣子。從校門口望去,校內(nèi)所有建筑都是淡藍(lán)色玻璃建的。淡藍(lán)的教學(xué)樓,淡藍(lán)色水池,甚至腳下的路也是這種玻璃鋪的。
步入校園,一個(gè)巨大的花壇把我給深深地吸引住了,這個(gè)花壇共有兩層,旁邊有個(gè)電腦,第層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種的花朵,有蘭花,月季花,菊花,杜鵑花,五彩繽紛格外美麗,如果你想近距離觀察哪朵,就在電腦輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來,而你就以近距離觀察這盆花。它的正中間有怪石嶙峋的石頭,還有一座凹凸有致的假山,上面刻著八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。第二層是個(gè)寬度為1.8米、長10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入“泳池”兩個(gè)字,朵花就會(huì)離開,面就會(huì)出現(xiàn)道梯子,你沿著梯子下去,將會(huì)看到那個(gè)泳池,這樣,你就以游泳了。
欣賞完了花壇,又往前面走了幾步,映入眼簾的就是六棟嶄新的教學(xué)大樓矗立在我的面前。它地上只有20層,為了節(jié)省占地面積,連操場也建在地下。
教學(xué)樓內(nèi)裝有高速電梯,從地上20層到地下操場,不到半分鐘時(shí)間。操場墻壁周圍,都有自動(dòng)照明玻璃板,它不但能當(dāng)墻磚用,還可以根據(jù)地下操場的光亮自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃本身的亮度。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,這便是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書包。上課時(shí),只需調(diào)出相應(yīng)的程序就行了。唔,教學(xué)樓頂還有一個(gè)房頂花園,其中一個(gè)典雅的自動(dòng)噴泉,晶瑩的水珠兒有的順著教學(xué)樓流下,使教學(xué)樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化。
看看多功能手表,半天時(shí)間過去了,我不得不啟動(dòng)光速飛船重返奧特星球。哦,我可愛的母校,明年我再來看你!
未來校園作文 篇2
跟著科學(xué)的發(fā)展,糊口中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門,你看到的教授教養(yǎng)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還結(jié)實(shí),就像在地上生了根。
你肯定會(huì)問:“學(xué)校怎么沒有操場?。俊睘榱斯?jié)省占地面積,操場建到地下去了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的周圍都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)了教室,你首先看見的是五花八門的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會(huì)自動(dòng)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲憊的大腦。上課了,它又自動(dòng)變成藍(lán)色,大家看了之后就不會(huì)過于緊張。假如光線不好,它就自動(dòng)變成白色,從而,不會(huì)影響同學(xué)們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見的是一臺(tái)小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦,老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開“教授教養(yǎng)工具”軟件,電腦上就會(huì)泛起今天老師要講的內(nèi)收留,同學(xué)跟老師說話也非常利便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)督器”,期中或期末考試的時(shí)候,不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。由于,只要有同學(xué)心里想作弊,“監(jiān)督器”就會(huì)閃出紅光向他警告。假如他還不悔過自新,依然作弊,從課桌旁會(huì)出來一個(gè)大錘頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們,未來的校園是無窮夸姣的,讓我們耐勞鉆研,勇于探索吧!
未來校園作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。
校門口有個(gè)機(jī)器人,歡迎我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么困難都難不倒他,機(jī)器人還會(huì)為新來的小朋友提供學(xué)校錦繡的畫面。
校園的中央是個(gè)大型的操場,上空有個(gè)蓬子,下雨時(shí),它可認(rèn)為我們遮雨;晴空時(shí),上面的頂蓬會(huì)開出五顏六色的花朵,錦繡極了!操場分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個(gè)足球場,同學(xué)可以做游戲,踢足球;第二層是設(shè)有進(jìn)步前輩的體育舉措措施,有電子籃球場、游泳池、乒乓球場這些都是用電子機(jī)器控制的。操場四周有花園,里面有花、草、還有果子呢!操場前面是一棟教授教養(yǎng)樓,屋子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教授教養(yǎng)。你寫字姿勢不合錯(cuò)誤,會(huì)發(fā)出信號(hào),要你糾正;書本是海帶做的,墨水是果汁做成的,再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
??!我心目中的未來學(xué)校多么令人神往!這一切還要靠我們踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)真學(xué)習(xí),長大去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)夸姣的夢想。
未來校園作文 篇4
如果未來的校園建在花園中,我們每天能在鳥語花香中上課那該有多好;如果未來的校園里,機(jī)器人代替老師上課,讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來的校園建在大樹上……
“您好,001號(hào)小同學(xué)!歡迎來到大樹學(xué)校!”一個(gè)聲音甜美的小女孩出現(xiàn)在我眼前?!拔疫@是在哪兒呀?感覺像是在公園里,有花、有草還有大樹,風(fēng)景好美呦!”“待會(huì)兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧,我來這里也是人生地不熟的,只能客隨主便了!
想著想著,突然腦袋撞上了一個(gè)硬硬的東西,抬頭一看,“哇!原來是一棵樹,是一棵巨大的樹,每根樹枝上怎么都有一間木屋!”“這是我們20xx年的大樹學(xué)校,一間木屋就是一間教室,而且每一間教室里只有一種課程,您可以選擇自己喜歡的課程去上課?!毙∨⒄f著便輕輕敲了敲樹根,只見巨大的樹枝中間竟然打開了兩扇門,門上寫著“大樹學(xué)?!彼膫€(gè)大字,充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進(jìn),我最喜歡數(shù)學(xué)了,所以第一個(gè)去的是數(shù)學(xué)教室,一位機(jī)器人老師站在講臺(tái)上正準(zhǔn)備講課,我趕緊找了個(gè)位置坐下聽課,一下子變沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里,直到身旁的同學(xué)都走了才回過神來。剛從數(shù)學(xué)教室出來,我就看見了語文教室,嗯,下面該去聽聽語文課了,雖然我比較偏科,語文成績不是特別好,但是說不定能讓我的語文成績好一些呢!奇怪,真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語文,詩詞、文字、成語……原來語文也能這么有趣,當(dāng)我走出教室時(shí),我竟然能背誦50多首古詩,能夠?qū)懺S多優(yōu)美的文章,能新認(rèn)識(shí)600多個(gè)生字。哇,真是太神奇了!
這時(shí)那聲音甜美的小女孩又出現(xiàn)了,我知道他要帶我回去了,唉,再見了,神奇的教室!再見了,大樹學(xué)校,咱們20xx年再見!
未來校園作文 篇5
時(shí)光穿梭,轉(zhuǎn)眼三十年過去了,我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看,再次瞧瞧她的“尊收留”。
機(jī)會(huì)終于來了!今天是母校60周年慶典。我早早地開著太陽能汽車來到了母校門口,面前的一切讓我感到目瞪口呆:站在門口的兩個(gè)機(jī)器人看見我就直跟我打招呼:“歡迎你回到母校,你是06屆的畢業(yè)生吧。”我納悶了:“你們怎么知道我是06屆的畢業(yè)生呢?”這時(shí)校長笑呵呵地走過來,解釋說:“怎么樣?技術(shù)夠進(jìn)步前輩吧?實(shí)在我們只是給機(jī)器人裝了一些記憶芯片,和電腦的數(shù)據(jù)庫相連就好了。”我聽了這才恍然大悟,原來如斯啊。
走進(jìn)校園,操場上聽不到往日同學(xué)們的歡笑聲,也看不見以前的舊教授教養(yǎng)樓了。我只看見校園中央有個(gè)音樂噴泉,泉水跟著美妙的音樂此起彼伏,像是邁著輕巧的舞步在翩翩起舞。周圍開滿了各種五顏六色的花,整個(gè)校園簡直成了花的海洋……
“教室在哪兒呢?”我滿臉都是疑惑。校長好像看出了我的心思,便拍了拍我的肩膀說:“如今啊,我們都向地下發(fā)展,教室當(dāng)然也在地下啦?!庇谑切iL帶領(lǐng)我參觀了地下教室:教室都是四季如春,暖和相宜的;黑板早已被電子屏幕給代替了,只要老師隨意發(fā)出一個(gè)口令,屏幕上就會(huì)泛起今天的教授教養(yǎng)內(nèi)收留;課桌上再也看不到成堆的教科書,學(xué)生們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本;教室的每個(gè)窗口都裝有自動(dòng)防盜系統(tǒng),只要有人想非法侵入,它就會(huì)在第一時(shí)間報(bào)警;還有……
天氣徐徐暗了,我也該離開了。回想今天我所看到的一切,不禁驚嘆:科學(xué)技術(shù)發(fā)展得太快了,學(xué)校的變化也太大了。不知再過幾十年又會(huì)變得怎么樣呢?我相信,在如今電子信息時(shí)代,我的母校,我們的社會(huì),甚至整個(gè)世界將會(huì)變得更加夸姣,更加和諧。
未來校園作文 篇6
我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學(xué),當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”,學(xué)校里有兩幢均為三層的教授教養(yǎng)樓和兩個(gè)小小的操場,因?yàn)榻ㄐr(shí)間比較早,這些教授教養(yǎng)樓已經(jīng)很破舊了,所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教授教養(yǎng)樓。
我們未來的教授教養(yǎng)樓是一幢“高聳入云”的建筑物,樓體是長方形的,建筑師們采用的是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)侵蝕的材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置,這些裝置能夠?qū)⑻柲苤苯愚D(zhuǎn)化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng),把雨水收集起來經(jīng)由消毒處理后供學(xué)生使用。
教室里的黑板將變成一個(gè)播放器,老師只用在講臺(tái)前進(jìn)行遙控操縱,發(fā)出信號(hào),黑板里的電子裝置接收到信號(hào)以后,就將老師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來,這樣就不用老師們辛勞地在黑板上寫字啦!
教室里的窗戶上裝的是超級(jí)防彈玻璃,能擋住一切槍彈,當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大,都非常寬敞,每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌,課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整,利便極了。
教室周圍裝的有3D播放墻,在教室里就可以感觸感染到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng),可以把各種災(zāi)害展現(xiàn)在學(xué)生眼前,并教授教養(yǎng)生們學(xué)會(huì)怎樣躲避災(zāi)害。教室同時(shí)還可以通過控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景,從而感觸感染到太空的獨(dú)特與神奇……
這便是我設(shè)計(jì)的教授教養(yǎng)樓,怎么樣,不錯(cuò)吧!等這幢建筑建成了,我一定邀請(qǐng)您來參觀體驗(yàn)喲!
未來校園作文 篇7
在一個(gè)寧靜的夜晚,學(xué)校里的實(shí)驗(yàn)室發(fā)出不起眼的聲音,如同老鼠發(fā)出吱——吱的聲音。里面是誰呢?原來是一個(gè)調(diào)皮的小孩,放學(xué)不回家還偷偷他等人都走了,學(xué)校關(guān)門了才去搞她的發(fā)明。時(shí)間一分一秒過去了,他的發(fā)明也成功了。
她按下了一個(gè)按鈕,那臺(tái)機(jī)器說:“主人請(qǐng)問我能為你做什么?”“我想看一下未來的地球?!彼f?!澳敲匆タ磶啄暌院蟮牡厍蜓剑俊彼f:“嗯,30年后吧!”機(jī)器說:“好的,不過只能用一次,用完后自動(dòng)報(bào)廢?!薄澳强禳c(diǎn)吧!”她說道?!俺绦騿?dòng)?!睓C(jī)器說。
一道金光閃過,一眨眼的功夫,她來到了一個(gè)嶄新的世界,她還在學(xué)校里于是她就來參觀三十年后的校園了。她先到了兒童區(qū)他發(fā)現(xiàn)兒童區(qū)里的教室貼滿了一些小孩子喜歡的兒童劇明星,由于她充滿了好奇心,便碰了一下印著一個(gè)芭比娃娃的貼紙。他面前就出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,里面有關(guān)于芭比娃娃的各種資料和劇,原來這些貼紙叫做小型電視貼紙。只要摸了貼紙上的圖片,就會(huì)出一出現(xiàn)相應(yīng)的劇場。
然后她去了她讀書的地方,知道了在三十年后她讀書的地方并不讓人教的,而是用錄像儀來教小學(xué)生的而且錄像儀上面有詳細(xì)的教程。他問了她的發(fā)明才知道這個(gè)錄像儀叫做人教多功能錄像儀??梢哉嬲龅綗o私的老師比真的老師還要好。原來是十年前一名科學(xué)家,覺得老師實(shí)在太嚴(yán)厲了,就發(fā)明了人教多功能錄像儀。
她還去了一下學(xué)校的環(huán)境變化。她驚奇的發(fā)現(xiàn)原來用一棵植物也沒有的校園現(xiàn)在仿佛在一片綠油油的樹林。她的學(xué)校里本來有一片荒地,里面長滿了野草在三十年后這里經(jīng)過人工的不斷變化已經(jīng)變成了一個(gè)大花園。
他準(zhǔn)備去別的地方時(shí),那臺(tái)機(jī)器說:“主人時(shí)間差不多了,是時(shí)候回去了。”又一道金光閃過,沉浸在30年后的校園的她回過神來已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)世界了。她還在想三十年后的校園真美。
未來校園作文 篇8
2043年,我們都在月球上生活。
為了讓孩子們讀書,我就在宇宙開了一間學(xué)校,還創(chuàng)造了一個(gè)宇宙軌道,那個(gè)宇宙軌道叫西瓜火車站,那火車,啊!不!應(yīng)該叫西瓜火車,我早已把西瓜變成了一百倍大的西瓜車了,里面有許多椅子。每天,小孩子們只要到西瓜火車站那里,西瓜火車會(huì)自動(dòng)開門,小孩子們只要進(jìn)去了,西瓜火車就會(huì)順著軌道去學(xué)校,那樣,小孩子們就不要走路這么辛苦了,也不會(huì)迷路,多方便呀!
學(xué)校是用蘋果做的,那蘋果已經(jīng)被我改造的像一座樓這么大了,里面的肉全都被我消滅掉了,蘋果學(xué)校外表看上去很容易塌,但是它里面非常堅(jiān)固。蘋果學(xué)校里有許多教室,蘋果學(xué)校里一共有十六層樓,上去的時(shí)候不用走樓梯這么累,因?yàn)槔锩嬗须娞荩『⒆觽兌伎梢宰娞萆先?。教室里非常寬敞,足足可以坐下一百多個(gè)人,現(xiàn)在,已不是坐在那平凡的椅子上上課了,眼前也已不是黑板,而是一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦,我們都用電腦上課了,椅子也非常舒適。我們的蘋果校園裝備了一年四季春夏秋冬的天氣,夏天,太陽烈日當(dāng)空的時(shí)候,我們按冬天按鈕,教室里就會(huì)變得涼快,同學(xué)們也不要再用手擦汗了。冬天,當(dāng)寒氣凜凜的時(shí)候,我們按夏天按鈕,教室里就會(huì)變的暖和起來,同學(xué)們不用再穿那些大棉襖了,身體變得輕松了許多。
告訴你一個(gè)秘密,你知道我們學(xué)校的食堂是用什么做的嗎?呵呵!想不到吧!我們蘋果學(xué)校的食堂是用——巧克力做的。厲害吧!食堂的名字叫:巧克力食堂。它和蘋果學(xué)校都有一個(gè)共同點(diǎn):外表看上去容易塌,里面卻非常堅(jiān)固。不過,巧克力食堂最大的特點(diǎn)是它可以吃,而且,就算怎樣吃也永遠(yuǎn)吃不完。我們食堂的廚師是機(jī)器人大廚,他煮的東西特別好吃,就算是齋菜他也煮的美味可口,小朋友都吃的津津有味,連一粒米飯都不放過,小朋友們都不會(huì)浪費(fèi)一丁點(diǎn)食物,吃飽了,服務(wù)員就會(huì)送來一杯果汁,讓我們解渴,服務(wù)可真是不錯(cuò)的喔!
蘋果學(xué)校里有一個(gè)兒童天地,也就是小孩子玩耍的地方。下課之后,我們都有二十分鐘的時(shí)間去玩,全校的孩子們幾乎都來到了兒童天地來玩耍,那里有刺激的過山車,軟綿綿的彈彈床,恐怖的鬼屋……孩子們玩得非常開心。蘋果學(xué)校里還有一個(gè)博物館,那里有中國歷史悠久的兵馬俑,已經(jīng)滅絕的恐龍化石,還有許許多多的東西,每一樣?xùn)|西都讓小孩子大開眼界。
看!這個(gè)未來學(xué)校是不是很完美、很先進(jìn)呢?雖然這只是我的一個(gè)幻想,但是,只要我去為這個(gè)幻想去努力,可能這個(gè)幻想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來校園作文 篇9
我心目中的未來校園是這樣的。
一走進(jìn)校園,你就會(huì)看見大大的操場上,分六塊:跑步塊、立定跳遠(yuǎn)塊、健身器材隱藏塊、自由活動(dòng)塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運(yùn)動(dòng)場地都有安全保護(hù)系統(tǒng),例如,有小朋友摔倒了,會(huì)有一雙手提前把他舉起,輕輕放在地上。
穿過操場,有三個(gè)大大的觀光電梯,乘坐電梯可以直接到達(dá)教學(xué)樓的任意一層。進(jìn)入教室,會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)不再用教課書了,而是用智能課桌,課桌能夠顯示與黑板相同的內(nèi)容,還可以記錄作業(yè)和錯(cuò)題,通過網(wǎng)絡(luò)傳送到家庭電腦上。
叮叮叮叮叮!上課了,來上課的老師是位機(jī)器人,老師的樣子很卡通,同學(xué)們覺得特喜歡又好玩,注意力全在老師身上,聽得可認(rèn)真啦。黑板有個(gè)頭腦感應(yīng)器,老師就是它的遙控器,在講課的過程中小朋友有什么問題,都可以舉手,老師會(huì)讓小朋友描述他的問題,并給出最簡單易懂的答案,并在黑板和小朋友的課桌桌面自動(dòng)顯示。小朋友的課桌會(huì)自動(dòng)記錄,復(fù)習(xí)的時(shí)候可以調(diào)出來??墒牵搅丝荚嚨臅r(shí)候你桌面上顯示的只有卷子了,答案可是沒有哦。
叮叮叮叮叮!下課了,小朋友們可以乘坐電梯來到娛樂室,娛樂室里有好多玩具,有玩具槍、樂高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡,等等。也可以直接到操場上進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
叮叮叮叮叮!上課了,這節(jié)是體育課。娛樂室直接有一個(gè)大滑梯,通向操場。老師一吹哨子,小朋友們?nèi)虿賵?,站得整整齊齊。老師按了下遙控器,健身器材從地下冒出來。大家一起訓(xùn)練,一起健康成長。
這就是我心目中的未來校園。
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未來的校園作文十三篇
很多時(shí)候作文的出現(xiàn)大有用處,通過寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識(shí)和能力,真正的作文必須是源于生活,且高于生活的。如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢?下面是小編為你精心整理的“未來的校園作文十三篇”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
未來的校園作文 篇1
哦,現(xiàn)在是24世紀(jì)。我已經(jīng)在火星上教孩子們中文將近五年了,我從來沒有回到過我的家鄉(xiāng)地球。每一個(gè)晴朗的夜晚,我總是仰望一顆純凈的藍(lán)星,那是地球,想著我家鄉(xiāng)的變化。
最后,學(xué)校批準(zhǔn)我只回我的家鄉(xiāng)呆半天。我時(shí)間緊迫,所以我一大早就穿上了地球的衣服一件絲綢禮服,以光速飛船返回地球。
光速飛船在肥城安全著陸。我的第一件事是回到我的母校,看看實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)在是什么樣子。
抵達(dá)母校時(shí),溜溜門是由天藍(lán)色強(qiáng)化玻璃制成的,這種玻璃是24世紀(jì)最實(shí)用的建筑材料之一,堅(jiān)固而美麗。我向前走,門自動(dòng)打開了。
走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校里所有的建筑都是由淺藍(lán)色玻璃制成的。淺藍(lán)色的教學(xué)樓、淺藍(lán)色的水池,甚至它們下面的路都是用這種玻璃鋪成的。進(jìn)入一個(gè)真正的小校園就像在一個(gè)朦朧的夢世界里。
校園里有一百個(gè)花壇,里面種著許多珍貴的花,包括牡丹、牡丹、曇花、梅花、菊花,甚至火星上的仙女花。不同的是,春天的牡丹和牡丹,夏天的玫瑰,秋天的菊花,冬天的梅花,每隔一天盛開的仙女花都在同一時(shí)間爭奪美麗。學(xué)校園丁蘇珊小姐,一個(gè)全能的機(jī)器人,告訴我這些花的種子是她精心準(zhǔn)備的。發(fā)芽后,有“自動(dòng)控制器監(jiān)控每株植物的生長和開花情況,使它們一年四季常青,芳香四溢?;▔赃呌幸粋€(gè)水池。清澈的水中除了一些漂浮的花什么也沒有,這使得水池每天都充滿了花香。水池上方矗立著一座淺藍(lán)色的小玻璃橋。走過小橋,然后走在淺藍(lán)色的玻璃路上,穿過一小塊櫻花林和綠竹林,一棟淺藍(lán)色的半透明玻璃建筑教學(xué)樓在我們前面。它離地面只有20層。為了節(jié)省占地面積,連操場都建在地下。教學(xué)樓配有高速電梯。從20樓到地下操場不到半分鐘。操場墻壁周圍有自動(dòng)照明玻璃板,它不僅可以用作墻磚,還可以根據(jù)地下操場的亮度自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃本身的亮度。在教室里,每張桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,這是每個(gè)學(xué)生的課本、練習(xí)本和書包。在課堂上,只要調(diào)用相應(yīng)的程序。嗯,在教學(xué)樓的頂部還有一個(gè)屋頂花園。其中一個(gè)優(yōu)雅的自動(dòng)噴泉,其中一些閃爍著水滴,使教學(xué)樓更加清晰明亮。這不亞于地面綠化。
看看多功能手表。半天過去了,我不會(huì)啟動(dòng)光速飛船返回火星。哦,我可愛的母校,明年我會(huì)再來看你的!
未來的校園作文 篇2
我們的校園不客氣地說,是現(xiàn)在沈陽城里最完美的校園,有美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場,獨(dú)特的涼亭,幽靜的平臺(tái),高大的旗桿但我還想用天馬行空的想象力想出我未來校園的樣子。
未來的操場很大很大,體育器材應(yīng)有盡有,井井有條,有棒球場,網(wǎng)球場;涼亭在操場的不同角落科學(xué)分布;教學(xué)樓用節(jié)能材料建成,高高的,每間教室都很寬敞??赡苣阌X得這沒什么特別的,而它最大的特點(diǎn)就是屹立于云端。
我未來的校園早上與云朵弟弟肩并肩,中午與太陽公公手拉手,晚上與月亮姐姐相互倚靠著睡覺,而我們更是無比愉悅地玩耍嬉戲。操場上有了云朵弟弟的陪伴,我們玩得更歡了;學(xué)校教學(xué)樓有了太陽公公的引導(dǎo),我們奮筆疾書,一天比一天學(xué)習(xí)更進(jìn)步;放學(xué)時(shí)有了月亮姐姐的送別歌,我們對(duì)學(xué)校更加依依不舍有了云朵弟弟,太陽公公,月亮姐姐的家人陪伴,學(xué)校的設(shè)備更加完善,學(xué)校的規(guī)章制度更加管用,我們的學(xué)習(xí)方法更加優(yōu)化,學(xué)校的教育手段更加高科技。
這就是我想象的校園,美麗且實(shí)用,讓所有的同學(xué),享受科技的同時(shí),玩得開心,學(xué)得愉快!你想象的校園是什么樣子的呢?快來告訴我吧!
未來的校園作文 篇3
未來的校園可神奇啦!教學(xué)樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的!“樹葉房”是一個(gè)個(gè)直徑100米、寬50米,不會(huì)爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等各種自然災(zāi)害。當(dāng)遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難”時(shí),樹葉房會(huì)飛到離地球384000千米的月球上,與月兔一起開心的玩耍。又當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)、酸雨等“天空災(zāi)難”時(shí),“樹葉房”會(huì)飛到神秘的地下世界,與鼴鼠一起學(xué)習(xí)。
再帶你去看看“樹葉房”里面的情況吧!首先你要找到它的門,這可是特別不好找的,不過只要你亮出自己的學(xué)生證,門就會(huì)立刻出現(xiàn)你的眼前。走進(jìn)教室一看,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫著課堂作業(yè),但看到同學(xué)們的坐姿,你肯定會(huì)產(chǎn)生疑問:為什么同學(xué)都扎著馬步呀?還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來了呢?哎呀,你也太out了吧!大家使用的都是由CD博士發(fā)明的隱形桌和隱形椅,而使用隱形二件套的目的,是讓老師在活動(dòng)課上有更多的空間來做游戲!
未來的校園四季如春、生機(jī)勃勃,你難道沒有被未來的學(xué)校深深吸引住嗎?
這么好的房子,快來搶購吧,先到先得哦!
未來的校園作文 篇4
學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家,是個(gè)既溫馨又美麗的地方。
未來的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“房”組成的?!芭菖莘俊笔莻€(gè)直徑為20米,不會(huì)爆炸的圓形房間。這種房間可以預(yù)測到地震、臺(tái)風(fēng)等各種各樣的自然災(zāi)害。當(dāng)有地震、洪水來襲擊人們時(shí),泡泡房子就會(huì)升到5米的高空,和鳥兒們一起飛翔。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來襲時(shí),泡泡就會(huì)鉆進(jìn)地下世界。再請(qǐng)你看看泡泡里面吧!首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的,不過只要亮出你的學(xué)生證,門就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前了。走進(jìn)泡泡里一看,哇,好漂亮??!講臺(tái)和黑板都一干二凈,同學(xué)們認(rèn)真地做著課題作業(yè)。看到這種景象,你一定會(huì)產(chǎn)生疑問:“學(xué)生怎么都跨著馬步寫呢?而且他們的書本、文具怎么會(huì)飄起來呢?”我來告訴你吧!這就是高科技,桌和隱形椅。用隱形桌椅是因?yàn)槲覀冊谡n堂上老師組織做游戲就有更大的空間。
從泡泡里望窗外,可以看到。操場很大,有5670平方米。操場上有3個(gè)大沙坑、1個(gè)噴泉、1圈200米的圓形跑道,還有3個(gè)籃球架和一個(gè)排球場。
這就是未來美麗的校園!
未來的校園作文 篇5
清晨,一覺醒來,離上課還有10分鐘了,祥祥卻不慌不忙,隔著中空玻璃窗用手掌輕輕一拍,房子馬上輕輕飄了起來,祥祥穿衣,吃飯完畢,窗子自動(dòng)打開,他手里一按電動(dòng)飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子。
一會(huì)兒,來到了學(xué)校校園上空,首先進(jìn)入眼簾的,是學(xué)校主樓頂正中高高飄揚(yáng)著的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上,很多同學(xué)已經(jīng)按次序降落到自己的位置,大家自動(dòng)起立面向國旗行隊(duì)禮,然后陸續(xù)走進(jìn)階梯式走廊,走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境,周圍五顏六色的水族宮殿里游動(dòng)著各種活撥的魚兒,鮮綠的水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎,同學(xué)們各自步入各班教室,祥祥的班在三樓的三年級(jí)一班。
大家坐好后,黑板上的電子時(shí)鐘顯示時(shí)間是2103年11月11日7點(diǎn)20分。祥祥今天比平時(shí)早了20秒。一位女機(jī)器人老師從黑板里走出來,黑板立刻自動(dòng)翻轉(zhuǎn)變成白板,女老師站在講臺(tái)上說:同學(xué)們好!不好意思,今天的自然課我們不能講現(xiàn)代魚種了,因?yàn)閷W(xué)校水循環(huán)自動(dòng)程序出了一點(diǎn)小毛病,蠟筆小新博士正在恢復(fù),中午就能用了?,F(xiàn)在我們來講過去的魚種。”說著,白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標(biāo)本圖片問大家:“誰見過這種魚?”幾秒中的沉默后有幾個(gè)同學(xué)按響了答題器?!跋橄?,請(qǐng)你來說說看?!薄拔覡敔斢幸槐緢D畫書,上邊都是100年前的魚類,這種魚叫錦鯉,生長在中國、日本等亞洲國家和地區(qū),是過去供人們觀賞用的?!薄皩?duì),是叫錦鯉。不過早在5、60年前就滅絕了,因?yàn)榄h(huán)境污染,水資源被破壞,現(xiàn)在我們就用克隆技術(shù)使它們重現(xiàn),你們馬上能看到了。……”
30分鐘后,同學(xué)們又來到了走廊,這回他們看到水族館里多出了一種魚,就是鮮紅鮮紅的錦鯉,大家拍手歡呼,老師笑著說:“這些錦鯉年歲可比你們大很多,因?yàn)樗麄兂錾鷷r(shí)的年齡就是它們母體死亡時(shí)的年齡?!?/p>
下課了,同學(xué)們又來到教學(xué)樓的頂部,幾千平方米的房頂是一個(gè)巨大的廣場,綠草成茵,鮮花盛開,各色噴泉放射著美麗的水花。這就是他們的校園。同學(xué)們坐上各自的飛椅,拿著手掌電腦作著老師留的作業(yè),作完通過電子郵箱發(fā)到老師的電腦里,由老師批改完再發(fā)回來,30分鐘后,就可以在家里享受豐富的課余生活了。
我和你們一樣,是21世紀(jì)的學(xué)生,不過我相信只要我們努力,在不久的將來就會(huì)夢想成真。
未來的校園作文 篇6
2024年,我當(dāng)了我的母校的校長,我今天第一天來上班,跟我一起來看看我的母校有沒有變化吧。
看,大門口有一個(gè)指紋鎖,一進(jìn)大門就看見春,夏,秋,冬`,四個(gè)教學(xué)樓。春季樓是小草形的,夏季樓是小樹形的,秋季樓是橢圓形的,冬季樓是枯樹形的,每個(gè)教室都有一個(gè)廁所,這樣同學(xué)們上廁所就方便多了。春季樓的二三樓是上課的地方,一樓是觀看花草樹木的地方,上課時(shí)只要按一下紅色的按鈕,今天所有要上課的課本都會(huì)出現(xiàn)在你的面前。按一下黃色的按鈕,作業(yè)本就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。夏季樓的周圍樹木郁郁蔥蔥,有枝葉覆蓋的梧桐樹,有婷婷玉立的白楊樹,有青翠碧綠的榆樹,夏季樓的一樓有一個(gè)游泳池,夏天可以游泳,冬天可以泡溫泉。秋季樓的二樓是我的辦公室。
冬季樓的一樓是堆雪人的地方,如果小朋友想堆雪人到那就可以了。原來我的母校變成這么好了,變成了高科技的一個(gè)學(xué)校,我真高興。
未來的校園作文 篇7
說到未來,所有人的腦袋里一瞬間就會(huì)展現(xiàn)出科技的力量,智慧的創(chuàng)造。那未來校園是不是更讓人覺得神奇呢?那我們就去未來的校園參觀吧!
我會(huì)帶著你們乘坐未來穿梭器,去未來的校園參觀,看看小朋友的校園生活。“什么!你覺得我們會(huì)被這里的人發(fā)現(xiàn),不會(huì),這里是未來,我們的存在完全會(huì)被人無視的?!蔽覀兿热ソ淌?,上樓梯的時(shí)候根本不用爬樓梯,因?yàn)闃翘菝娲怪庇诮虒W(xué)樓,上面有很多座位,等我們坐上去之后一按開關(guān),我們就直接到達(dá)我們的教室了。
我們來到教室,教室里非常安靜,講臺(tái)上沒有班長和老師,同學(xué)們的課桌似乎有臺(tái)機(jī)器,我們走過去輕輕地踫了一下,那臺(tái)機(jī)器立馬轉(zhuǎn)過頭來,機(jī)器旁邊的小朋友沒有趁機(jī)玩耍,而是坐的端端正正。想知道為什么?我來給你們解答吧,“因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器為紀(jì)律監(jiān)控,你的一舉一動(dòng)都在機(jī)器的掌控之中,如果你在做小動(dòng)作,機(jī)器上的紅色燈就會(huì)響起,這時(shí)就會(huì)接受懲罰或者老師通過音響就會(huì)批評(píng)你。”說到這,老師為什么不在教室嗎?
原來同學(xué)與老師的溝通可以隔很遠(yuǎn),因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的課桌上裝有一臺(tái)平板電腦,這個(gè)電腦可以和老師連接聽課,不管相隔多遠(yuǎn)也可以連接到。
如果今天有繪畫課,可以用平板電腦操控,將課桌切換成畫板。
如果今天有音樂課,可以用平板電腦將課桌切換成鋼琴,教室里發(fā)出優(yōu)美的音樂。
最讓我喜歡的還是,我們的操場,它不再是露天的,上面有一透明的玻璃做的頂,我們不再擔(dān)心下雨而上不了體育課了。也不再害怕在做訓(xùn)練時(shí),太陽曬得我們大汗淋淋。奔跑時(shí)也不再有灰塵。操場上一面墻上有一屏幕,上面有各式各樣的體育器材,當(dāng)你想玩那個(gè)時(shí),點(diǎn)它一下,從旁邊的出口就會(huì)彈出你想要的器材。是不是很棒!
太陽下山了,我們又乘坐現(xiàn)實(shí)穿梭器回到現(xiàn)實(shí)世界。
未來的學(xué)校實(shí)在太讓我向往了,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),這一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文
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未來的學(xué)校作文 篇1
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢?接下來讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
首先,我們未來的學(xué)校非常安全,壞人根本不能進(jìn)入學(xué)校。未來的學(xué)校有真假識(shí)別機(jī),本學(xué)校的老師和同學(xué)只要用大拇指一按,識(shí)別機(jī)就會(huì)讓學(xué)校的大門自動(dòng)打開,然后自動(dòng)關(guān)閉。如果是陌生人,大門就不能打開,如果外人想強(qiáng)行進(jìn)入,大門口的機(jī)器,就會(huì)立即響起警報(bào)。未來學(xué)校真是安全??!
其次,未來的學(xué)校很美麗。走進(jìn)學(xué)校就像走進(jìn)了一個(gè)大花園,一股股誘人的清香撲鼻而來,這沁人心脾的香味是從校園里飄出來的。校園里有南方的花,北方的樹,東方的果,西方的草,真是品種齊全。未來的學(xué)校真美麗啊。
再次,未來學(xué)校還有以下特點(diǎn)。走進(jìn)學(xué)校,高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾,教學(xué)樓是用特殊材料制成的,不怕地震,也不會(huì)歪倒。你可能要問教學(xué)樓這么高,怎么才能迅速到達(dá)樓上呢?不會(huì)爬樓梯吧,哈哈,你別擔(dān)心,只要嘴巴對(duì)著樓下的轉(zhuǎn)移器,說出你的班級(jí),這個(gè)機(jī)器就會(huì)在一瞬間把你送到你班級(jí)所在的地點(diǎn),即方便又快捷。
同學(xué)們,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?只要我們通過努力就一定可以建造出這樣的的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文 篇2
“這是在哪?”我看著陌生的房間,旁邊有個(gè)女人,不待我看清,她便對(duì)我說:“吃完飯快去上學(xué)。”我這才看清她是我的媽媽。我雖然很疑惑,但還是吃完飯準(zhǔn)備上學(xué)。
“媽媽,我的書包呢?”我問?!斑€什么書包啊,快點(diǎn)去上學(xué)?!蔽抑缓寐爮膵寢尩拿?,空手上學(xué)了。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)所有人都沒背書包,看到這情景我便大膽起來,走進(jìn)教室。進(jìn)了教室我急忙跑到日歷前一看,上面寫著2066年10月27日,我驚訝了,難道我穿越了?
我開始仔細(xì)打量眼前的教室,我看了燈光設(shè)備,所有電器設(shè)備我都一一看過了,和原先的教室沒什么兩樣,我回去座位上,發(fā)現(xiàn)書桌上也有電器設(shè)備。上面寫著“語文書,數(shù)學(xué)書,英語書”等等,所有書應(yīng)有盡有,我隨便按了“語文書”,只見書桌上就出現(xiàn)了一個(gè)長方形的洞,里面伸出一個(gè)小碟子,上面放著一本語文書,我不禁驚嘆這么高端的教室。
一下課,我便急忙跑出教室,開始打量整個(gè)學(xué)校,周圍綠樹環(huán)繞,鳥語花香,操場上有游泳池、游樂場等,所有設(shè)備應(yīng)有盡有。我正要興奮的跑去游泳池,突然被一陣刺耳的鬧鈴給驚醒了。唉,原來是南坷一夢?。?/p>
我心想:一定要好好學(xué)習(xí),使未來的學(xué)校更高端。
未來的學(xué)校作文 篇3
到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓,它們是用塑料制成的,這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成形后,運(yùn)到施工現(xiàn)場。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作,一會(huì)兒,房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊。這就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁。它可以隨著環(huán)境而變化:下課了,墻壁會(huì)變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成了藍(lán)色的,大家看了就不會(huì)過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來。
那一排排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”??荚嚨臅r(shí)候,如果有人作弊,這種課桌便會(huì)紅燈警告。同學(xué)們可用電腦和老師說話,十分方便。
同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧。
未來的學(xué)校作文 篇4
32世紀(jì)我們的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看32世紀(jì)的學(xué)校吧!
到了學(xué)校我先去看那里的教室,就看到機(jī)器人在里面幫同學(xué)們撿地上的垃圾。我走到黑板旁用筆在上面寫字,字剛寫完那些字就已經(jīng)刻在本子上了,未來的教室好神奇啊!
看完了教室,我就來到變化多端的操場,那時(shí)操場上空空如也,我一按墻上的綠按鈕,一個(gè)寬敞的籃球場出現(xiàn)在眼前,我急忙跑過去,看見地上已經(jīng)為我準(zhǔn)備了好幾個(gè)籃球。我拿起一個(gè)籃球一扔投進(jìn)了,這時(shí)籃球架上就會(huì)出現(xiàn)1這個(gè)字,表示投進(jìn)一個(gè)球,我在拿起一個(gè)球一扔結(jié)果沒投進(jìn),籃球架就會(huì)說:沒關(guān)系,加把勁!話音剛落籃球就飛到我的手里,我用力一投,投進(jìn)了,籃球架就說:耶,在投3個(gè)球你就會(huì)看到一個(gè)人,他會(huì)跟你比跑步,我又投了3個(gè)球,果然一個(gè)人出來跟我跑步,他讓我先跑幾步,然后他緊跟著跑,結(jié)果他像箭一樣的超過了我,這時(shí)我才知道對(duì)手是機(jī)器人。雖然我輸了,但我也很開心!
未來的學(xué)校好好玩啊!
未來的學(xué)校作文 篇5
到了21世紀(jì),科技飛快進(jìn)展,科學(xué)家持續(xù)勤奮,那時(shí)學(xué)校也會(huì)面目一新,猶如瑤池一般。
將來是一個(gè)訊息化的時(shí)期。我們-平常上課毋庸去學(xué)校。每逢上課時(shí),同學(xué)們到達(dá)電腦前,在網(wǎng)上找到本人學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所教化的內(nèi)容輸出電腦,我們經(jīng)歷耳麥向老師領(lǐng)教問題,老師也能夠向同學(xué)們發(fā)問,老師可以經(jīng)歷攝像頭觀看每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),只要摁下按鈕,表示好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)浮現(xiàn)一朵小紅花,表示欠好的同學(xué)就得回一塊正方形的防備牌。
每逢學(xué)校有整體活動(dòng)或考試,同學(xué)們就驅(qū)車到達(dá)學(xué)校。校園像一個(gè)漂亮的大花圃,開滿鮮花的校園布滿入迷人的芬芳,小鳥在密密的樹叢里音樂,陽光透過噴泉反射出一道道彩虹。順著林蔭巷子到達(dá)大的門路課堂,我們?nèi)?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在這邊,這樣全校同學(xué)聚在一塊,又喧鬧,又節(jié)約地皮。將來的學(xué)校多好啊,這須要我們此刻勤奮學(xué)習(xí),未來要靠我們一起去完結(jié)它。
 一年級(jí)
未來的學(xué)校作文 篇6
三十年后,人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。世界在不斷變化,科技在飛速發(fā)展,而我們的學(xué)校也因此變得更加美麗。我們的學(xué)校比以前更大更寬廣,還新建了一個(gè)體育館和一個(gè)圖書館。
體育館是同學(xué)們課外活動(dòng)、強(qiáng)身健體的絕佳場所。體育館總共分為好幾個(gè)區(qū)域,有籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場……每一個(gè)場地都有兩個(gè)房間是專門給同學(xué)們休息的休息室,里面配有空調(diào)散熱,免費(fèi)提供水解渴,還有專門給同學(xué)們擦汗的毛巾,體育館還有一條專門通向圖書館的捷徑通道,去看書讓腦細(xì)胞又重新動(dòng)起來吧!
圖書館到處是書的海洋。一進(jìn)門,你就會(huì)看到一排排整潔的書被整整齊齊的擺放在書架上。圖書館的書擺放方法有三種,一是古文、詩詞擺放在一個(gè)區(qū)域,二是名著、作文擺放在一個(gè)區(qū)域,其余的書都擺放在一個(gè)區(qū)域。
參觀了這兩個(gè)地方,接下來就是我們最漂亮的教學(xué)樓了。每個(gè)教室都是綠色的,因?yàn)榫G色比較自然,就像是在大自然里上課一樣。桌子依舊是硬邦邦的,但方便我們寫字。以前黑板是要老師手寫的,現(xiàn)在的多媒體也是一樣,但我們現(xiàn)在的時(shí)代是全新的時(shí)代,它現(xiàn)在與以前大有不同,它現(xiàn)在的樣子與多媒體沒啥兩樣,但功能卻大同小異,上課前老師只要提前把教程輸入進(jìn)電腦里,上課時(shí),老師一按按鍵,就能自動(dòng)上課了。
真心希望未來的學(xué)校會(huì)是這個(gè)樣子。
未來的學(xué)校作文 篇7
在高科技的二零一八年,在一座只要看一眼就忘不了的建筑,那就是我們學(xué)校。
樓房
我們學(xué)校是全中國最高的學(xué)校。有二十八座高樓,最高的有上千層,連最矮的也有七百我層。我們每個(gè)班一幢樓,每全班有兩層教學(xué)樓,另外還有兩幢游樂樓,一幢購物樓。我們學(xué)校是用七彩磚建進(jìn)來的,看起來五彩繽紛的,很漂亮??淳昧搜劬σ膊换?,聽說七彩磚還有保護(hù)視力的功能呢!
設(shè)施
二十八幢樓里面最高的就是我們?nèi)齇二班的,樓高一千八百層??戳松厦妫阋欢〞?huì)說:“這么高的樓怎么走???就算坐電梯也要好久!”,都什么年代了還走?我們的電梯是可以調(diào)到光速的。比如說我住在八百層,我的好朋友夏雨寧住在八層,我怎么下去呢?嘿,小意思!我只要對(duì)電梯說一聲:“八層,夏雨寧教室!”電梯就可以以每秒兩百層的速度到夏雨寧教室,而時(shí)光傳送器只要用一秒的時(shí)間,就可以告訴夏雨寧我來了,這樣夏雨寧就可以熱情地招呼我了。還有。。。。。。
環(huán)境
我們學(xué)校的環(huán)境也是數(shù)一數(shù)二的。我們學(xué)校的植物是無土栽培的,草下有一層玻璃,玻璃下就是水。有了玻璃我們的腳就可以不碰到水了。我們學(xué)校有八條小溪,每條小溪都是清澈見底的。因?yàn)樗紫掠幸粋€(gè)機(jī)器,這個(gè)機(jī)器可以凈化小溪里的水。
尾聲
這就是我們的高科技學(xué)校!
未來的學(xué)校作文 篇8
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼到了2050年,一切都變得日新月異,就連學(xué)校都變得現(xiàn)代化。門口沒有保安,如果你要進(jìn)校門,就得對(duì)著校門上的屏幕刷臉,不然的話,你就會(huì)被阻擋在外,如果你強(qiáng)行闖入將會(huì)被電擊。
當(dāng)你走進(jìn)校門,映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運(yùn)動(dòng)場,它的上空由綠色植物編織而成的大屋頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場,美麗極了。運(yùn)動(dòng)場設(shè)有熒光環(huán)行跑道,中間是一個(gè)綠草如茵的足球場。課間時(shí)分同學(xué)們在上面踢足球、做游戲,健康奔跑,呼吸著新鮮空氣,十分愜意。足球場可根據(jù)需要自由切換為籃球場、游泳池、乒乓球場、羽毛球場等體育設(shè)施,當(dāng)然這所有的一切都是用電腦控制的。學(xué)校的周圍種著用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物,一年四季,綠樹成蔭,春意盎然,有效杜絕了日益嚴(yán)重的空氣污染問題。
也許你會(huì)覺得奇怪,教學(xué)樓在哪里呀?為了解決土地資源的匱乏,我們把教學(xué)樓設(shè)在地底下。在操場的四周陳設(shè)著一排排智能機(jī)器人,只有你拿出芯片輕輕一刷,按下相應(yīng)的班級(jí),就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人帶你來到你的教室。當(dāng)你進(jìn)入教室,你絕對(duì)看到不到老師,因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上,一本芯片書就出現(xiàn)了,你只要點(diǎn)擊書上任何一個(gè)字符,在你的眼前立刻就會(huì)浮現(xiàn)出相應(yīng)的圖案、字義、甚至是出現(xiàn)相應(yīng)的聲音、味道。如果你要寫作業(yè)的話,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆,如果你寫錯(cuò)了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn),錯(cuò)字就消失得無影無蹤了。整棟教學(xué)樓是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,這些植物可以根據(jù)四季自動(dòng)調(diào)節(jié)里面的溫度、濕度。
未來的學(xué)校是多么神奇??!我相信只要我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后就有可能把這夢想變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間就到了2030年了,我又回到了我的母校,那快樂的家中關(guān)村三小。
我來到了校門口,只見門口沒有了保安,過了一會(huì),只聽:歡迎您的光臨,這是萬柳部,中關(guān)村三小。我好奇地問:你是誰?從大門里發(fā)出的親切地聲音又說到:既然你都對(duì)我有些興趣,那我就透露上我的一點(diǎn)小秘密吧!我叫茶葉,是大都會(huì)的茶水博士發(fā)明了我和這個(gè)學(xué)校,現(xiàn)在可和以前的學(xué)校不一樣了!里面還有更不可思議的呢!接著茶葉立即掃了一下我的頭,說:開點(diǎn)進(jìn)來,我的朋友!
我興奮地進(jìn)了大門,來到了操場上。只見操場草翠花開,小溪在緩緩的流動(dòng),像一幅美麗的大畫卷。只見有一棵柳樹上有四個(gè)方按鈕。上面嫩綠的,是春天,因?yàn)閯倓傘@出了和嫩芽,是綠的,夏天是紅的,橙色的當(dāng)然是秋天,白色是冬天。我按了一下白色的按鈕,一眨眼的功夫變成了冬天,只見周圍白雪茫茫,我拿起一人雪球。啊,怎么可能不涼。我仔細(xì)地看了看,才知道雪球原來有一層保護(hù)膜,不管有沒有手套的人都不再?zèng)隽?,許許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗,充滿了歡聲笑語。
我走出了操場,來到了無音教學(xué)樓。墻壁很干凈,地面也沒一點(diǎn)灰塵,我看了看教室,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,可是外面卻聽不到一點(diǎn)聲音。走著走著,看見一個(gè)小朋友迎面走來,我好奇地問:小朋友,為什么這兒那么安靜呢?小朋友自豪地說:我們的校長茶水博士給我們每個(gè)班安裝了隔音系統(tǒng)!說完,小朋友一蹦一跳的走開了。
我走出了教學(xué)樓,來到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門口,就看到那地板一塵不染,光亮如鏡,墻面就像一張張潔凈的白紙。只見中間有一條黑帶子,上面擺著各式各樣的美味佳肴,看一眼就會(huì)讓你流口水。
走出食堂,我又參觀了其它教室,久久不愿離開。
??!茶水博士可真英明,我真想返老還童,再來上這個(gè)先進(jìn)的學(xué)校中關(guān)村三小學(xué)習(xí)、生活!
未來的學(xué)校作文 篇10
一大早,鬧鐘催促我快點(diǎn)起床,不然要遲到了。我飛快的穿好衣服,搞完洗漱,吃完早餐,一打開門就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門口了。
我急忙跑上飛碟,一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的呢?其實(shí),我們學(xué)校每天都會(huì)換顏色,昨天是粉紅色的,談著談著,到了校門口,我們走下飛碟,看見今天的學(xué)校是藍(lán)色的,天空的顏色。
上課鈴響了,我們進(jìn)教室開始讀書了。讀著讀著,下課了,我們沖出教室,坐電梯到操場上,我們學(xué)校的操場建在最底層,走進(jìn)操場就會(huì)看見旁邊有一個(gè)池塘,里面長著荷花,荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫,那青蛙是防水的電子青蛙,想不到吧?
在我們校園里你會(huì)看見很多小動(dòng)物,比如:小白兔,小灰狗……它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍,還可以帶食物來喂它們。很有趣吧?
我想象中未來的學(xué)校還不錯(cuò)吧?
未來的學(xué)校作文 篇11
未來的學(xué)校是怎么樣的呢?我懷著期待與疑問進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……我大學(xué)畢業(yè)了,來到了我的母校。
只見一排排高樓大廈拔地而起,整個(gè)學(xué)校是一個(gè)玻璃球,我正要進(jìn)去的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人攔住了我:“你是沒有經(jīng)過認(rèn)準(zhǔn)的,你報(bào)出你的名字 專注寫作,并說出你來這里干什么?!蔽艺f:“我叫葉趙晶,是以前這里的學(xué)生,現(xiàn)在來參觀母校?!薄敖?jīng)過掃描,發(fā)現(xiàn)以前確實(shí)有此人,進(jìn)門來吧!”門開了,映入眼簾的是貌似書本的教學(xué)樓,教學(xué)樓都有六層,分別為六個(gè)年級(jí)。還有一幢是會(huì)議樓,是專門開會(huì)用的。還有一幢是外科教室,用來上電腦課、音樂課、科學(xué)課……
教學(xué)樓的后操場很大,操場上也有很多體育設(shè)備,可以讓同學(xué)們在體育課的時(shí)候用。前操場也很大,中心有一個(gè)花壇,花壇周圍是一個(gè)草坪,非常漂亮……
未來的學(xué)校是多么美啊
未來的學(xué)校作文 篇12
在未來的某城市中心,郁郁蔥蔥的樹林中有一所智能學(xué)校,里面充滿著歡歌笑語,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
學(xué)校的大門旁有個(gè)儀器,是支撐上面的黑色桿子,這個(gè)黑色桿子是檢查那些沒穿校服沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),將會(huì)自動(dòng)給他們班級(jí)扣一分。
要想進(jìn)入大門,必須在黑桿子儀器上刷臉識(shí)別,如果不是本校學(xué)生或老師就會(huì)在你面前掉下一扇大門。只有某位老師讓你進(jìn)入學(xué)校;或某位學(xué)生說是他的家長,你才能進(jìn)入學(xué)校。不然,只能關(guān)在大門外,不管想什么辦法也不能進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校后,要是地上有垃圾,地面上會(huì)蹦出一個(gè)機(jī)器人,把垃圾放在“嘴”里,再走到樹木旁,把垃圾變成土壤,為這些綠色植物輸送“養(yǎng)分”。
教室在教學(xué)樓的一、二、三樓,每間教室的大門上有個(gè)掃描器。在08:20后還沒有進(jìn)入教室。這個(gè)大門可以將這學(xué)生的模樣記住,到放學(xué)時(shí)會(huì)給他相應(yīng)的小懲罰。進(jìn)入教室,會(huì)有個(gè)“氣溫”二字的機(jī)關(guān),它會(huì)自動(dòng)根據(jù)外面溫度濕度來調(diào)節(jié)教室里的溫度濕度等,為學(xué)生和老師提供一個(gè)舒適的環(huán)境。
到下課時(shí),教室會(huì)變成一個(gè)游樂場。讓同學(xué)們盡情地玩耍,鍛煉身體。到上課時(shí)間教室又變回原樣。如果有人上課不認(rèn)真,教室內(nèi)的攝像頭會(huì)記下他們的“真身”。到放學(xué)時(shí)機(jī)器人會(huì)給他們小任務(wù),要是沒做完機(jī)器人給他們的任務(wù),別想出教室門啦。就這樣教育那些上課不認(rèn)真聽課的學(xué)生,督促他們好好學(xué)習(xí)。
這樣很好,老師只需教學(xué),不用管紀(jì)律。真希望這個(gè)智能學(xué)??梢院芸斓卣宫F(xiàn)在我們的眼前。
未來的學(xué)校作文八篇
寫作水平直接反映了個(gè)人對(duì)語言的認(rèn)知和運(yùn)用能力,寫作不僅可以引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)周圍文化的美妙之處,還可以展示個(gè)人的思想和修養(yǎng)。想要提高寫作水平,可以多讀優(yōu)秀作品和名著,但有時(shí)候?qū)懽鞔_實(shí)讓人感到困難。別錯(cuò)過“未來的學(xué)校作文”這篇絕妙的文章,相信這些精彩內(nèi)容可以幫助您成為更出色的領(lǐng)袖!
未來的學(xué)校作文 篇1
未來的學(xué)校20層樓,一層有兩個(gè)教室或辦公室。每層210平方米組成的。學(xué)校裝了電梯。
未來的電梯全自動(dòng)的。校門是指紋開鎖的,不用看門的來看門了。在按一下指紋,就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
教室的桌子也有保密系統(tǒng),桌子的角上有一個(gè)指紋線。如果你想取就把東西就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要說‘請(qǐng)幫我把桌子擦一下把’它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌子擦的干干凈凈,一塵不染。如果來不及換書,只須把要上的課告訴它,它就會(huì)把東西拿出來。
活動(dòng)課,只要告訴電腦:“活動(dòng)課到了’’,去哪里玩可以自由選擇,在一瞬間它就能把你帶到你想去的地方,如果到了上課,它會(huì)提醒你,并把你帶回來。
操場上的跑道可隨時(shí)變化。有電子花,它們可以一年四季開放,就是冬天,也能聞到淡淡的清香。
我想未來的學(xué)校一定會(huì)更美,讓我們一起努力吧!
未來的學(xué)校作文 篇2
深夜,月亮高高的掛在天上,星星朝著我眨眼,我慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢中的早晨,我坐著飛船背著智能書包去學(xué)校,到了學(xué)校,有兩個(gè)機(jī)器人站在門口歡迎我們來到學(xué)校,我們還可以問它們各種各樣奇怪的問題而且都難不倒它們。走進(jìn)教室,咦,老師怎么還不過來上課,只見課桌在給同學(xué)修正作業(yè),我去看了看課程表,原來這節(jié)課是作業(yè)修正課呀!我連忙跑回坐位,讓課桌訂正作業(yè),課桌非常神奇只要在屏幕上選擇要修正的科目,把作業(yè)本放在課桌上錯(cuò)誤的就會(huì)顯示出來,如果你不知道怎么改,課桌會(huì)再給我們講一次題目的意思。
學(xué)校的中心是一個(gè)操場,操場上會(huì)有一些體育機(jī)器人教練,還有一些體育器材,它們可不是普通的體育器材,它可是高智能的體育器材,為什么呢?因?yàn)闄C(jī)器人教練會(huì)讓你進(jìn)入到一個(gè)房間里,測你適合什么樣的運(yùn)動(dòng),看看你的體能是多少,然后為你訂制一套適合自己運(yùn)動(dòng)器材,而且做運(yùn)動(dòng)時(shí)不會(huì)累。
學(xué)校的墻也會(huì)隨著天氣來變化,春天會(huì)變成嫩綠色,而且還能發(fā)出一陣陣清香,夏天,會(huì)變成白色,會(huì)發(fā)出一陣陣涼風(fēng),秋天,會(huì)變成橙色,會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)呐L(fēng),冬天,墻會(huì)變成紅色,會(huì)發(fā)出一股熱氣。
起床了,太陽曬屁股了!媽媽叫到,我連忙起床,心里嘀咕道:只要努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢就一定能實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文 篇3
新的學(xué)期開始了。我們的學(xué)校遷到了太空中改名為康有為近星小學(xué)。今天開學(xué),我駕著自己的太空船,來到了學(xué)校。
剛靠近教室門,門突然自己開了。原來這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉,自動(dòng)開關(guān)的智能門,多么神奇?。?/p>
走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)的天空顏色,像是一個(gè)露天教室一樣的,而且空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花的清香味道,窗戶居然用上了隔音玻璃,是防噪音的,可以讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),不會(huì)受到噪音的影響!
我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著各自的名字,我走到我的名字前,看到了桌子比我高一節(jié)。正當(dāng)我要去跟老師說要換時(shí),突然桌子變矮了,我十分驚奇。原來,這些桌子是智能的,它不僅能跟據(jù)同學(xué)的身高來自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能自動(dòng)提醒同學(xué)們注意養(yǎng)成正確的坐姿和用眼的衛(wèi)生習(xí)慣呢!這些桌子還能在同學(xué)們午休的時(shí)候變成一張張的床呢!
叮叮叮。上課鈴響了,門開了,一位好有型的機(jī)器人老師從門外走進(jìn)來。她在黑板上寫著歡迎同學(xué)們這五個(gè)大字,然后就開始講起了課來。機(jī)器人老師的課講得十分精彩,還用了多媒體數(shù)字化教學(xué),講課形象生動(dòng),引人入勝。她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得入了迷,竟然忘了時(shí)間
這就是我們未來的學(xué)校,我相信科技將會(huì)使我們的康有為近星小學(xué)變成現(xiàn)實(shí)!
未來的學(xué)校作文 篇4
三十世紀(jì)的學(xué)校是什么樣子的呢?相信大家都迫不及待地想知道吧?那么就讓我這個(gè)“想象大師”來給你“穿越未來”吧!
三十世紀(jì)的學(xué)校與現(xiàn)在的肯定不一樣,科技都高度發(fā)展了,還能一樣嗎?三十世紀(jì)的學(xué)校是沒有門的,當(dāng)然更沒有門衛(wèi)保安了,門是一層藍(lán)色透明的“屏”,屏的兩邊有兩個(gè)紅色的方框,是用來驗(yàn)證指紋的,如果你是這個(gè)學(xué)校指紋庫里被確認(rèn)了指紋的學(xué)生或老師,你只要用大拇指按一下左邊或右邊的方框,門便悄無聲息地打開了。當(dāng)然,在上學(xué)和放學(xué)學(xué)生集中出入校門時(shí),沒必要人人去按,只要第一個(gè)人按了,可以保持半個(gè)小時(shí)不關(guān),但要在規(guī)定的放學(xué)時(shí)間才行。我們坐的椅子也很特別,椅子下方有綠、黃、紅三個(gè)按鈕,按綠的就是正規(guī)的課桌,按黃的變成小沙發(fā),按紅的變成搖搖椅。當(dāng)然,上課時(shí)間黃、紅按鈕會(huì)被自動(dòng)鎖定。
上課不是用鈴聲,而是一個(gè)控制系統(tǒng),上課時(shí)控制系統(tǒng)會(huì)發(fā)出指令,讓每位學(xué)生瞬間返回自己的座位,而這個(gè)系統(tǒng)唯一的不便是那些正在上廁所的人……這時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),怎么沒有老師?!如果在那個(gè)時(shí)代,你還這么想的話,那你就徹徹底底、完完全全OUT了!因?yàn)槟菚r(shí)都是“智能機(jī)器人”,一種高智能集成電腦在給我們上課。那種智能機(jī)器人能“潛入”你的大腦,如果你對(duì)知識(shí)沒有掌握而想蒙混過關(guān)的話,它就會(huì)在你腦子里發(fā)出無聲的警報(bào)。這種智能機(jī)器人不僅管你的學(xué)習(xí),還管你生活的方方面面。如果你正在為夏天熱、冬天冷而擔(dān)憂,如果你為冬天穿得太多、夏天穿得太少而顧慮,如果你還在為防暑防寒防皮膚皸裂而煩惱的話,這套系統(tǒng)就同步解決了你們想要解決的這些問題,那就是微粒子儀器。它的體積只有黃豆大小,只要把它貼到身體的任何一個(gè)地方,冬天便可以暖和,夏天便可以清爽。
在你的課桌旁邊有一個(gè)嵌入式小型平板電腦,你只要輸入需要什么類型的微粒子,他就會(huì)從下面的小口子里“吐出來”。學(xué)校的食堂可不賴呢!你想吃什么就跟食堂的機(jī)器人說,不出一分鐘,它的肚子里就會(huì)伸出你想要的飯菜。未來的學(xué)校,沒有樓梯,只有電梯,而學(xué)校的教學(xué)樓有50層高,形狀像發(fā)射“神舟九號(hào)”飛船的火箭,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都在一塊。你搭的這種電梯可不是普通的電梯,它可以上下左右斜上斜下斜左斜右地“飛”,你想去哪就去哪,而且飛行時(shí)間一般不超過10秒,在電梯里并不會(huì)感到頭暈,因?yàn)槔锩媸瞧椒€(wěn)運(yùn)行的。
如果未來真是那樣,就真的很好了嗎?那些懶惰的同學(xué)豈不就更加只知道享受了嗎?如果未來果真如此,那我們離衰落就不遠(yuǎn)了。如果人們能在這種環(huán)境下更能發(fā)奮圖強(qiáng),創(chuàng)造出另一片更美好的世界,更努力地去研究,去探索上一輩留下來的未解之謎,我們的世界就會(huì)發(fā)展得更加美好。
未來的學(xué)校作文 篇5
若干年后,我走進(jìn)校園,看到美麗的高科技校園,可想而知,我的心情是多么的興奮?。?/p>
校園的大門是透明的,旁邊有一個(gè)按鈕。來到大門前邊你只需按一下按鈕,如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,它就會(huì)讓你進(jìn)去(因?yàn)槔锩孑斎肓巳@蠋煂W(xué)生的指紋)。如果不是,它就會(huì)從地下冒出一把椅子,把你送去你的學(xué)校(有辨別學(xué)生是哪個(gè)學(xué)校的功能)。如果是小偷,這個(gè)門會(huì)悄無聲息地自動(dòng)報(bào)警,并且在你毫不知情的情況下被警方抓獲(此門具有辨別好壞人的功能,而且有一條與公安機(jī)關(guān)相連接的地下線)。
進(jìn)了校門,就是一排“奇異樹”。如果你突然感到口渴,按一下樹下的小洞,一瓶你最想喝的水就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手上,讓你喝個(gè)痛快,而且還比外面賣的水干凈100倍!
走完這段種有“飲料樹”的小路后,就是一個(gè)大大的操場,大得連操場的邊緣都無法看清。在種“飲料樹”的小路和大操場相連的地方,又有許多各種顏色的大樹,它的功能就更大了,按一下樹上的任何一個(gè)按鈕(有很多個(gè)),就會(huì)從你的身邊冒出一把可愛漂亮的“飛天神椅”,你坐上去,按一下右手扒桿上的小泡,你想要去的教室地址就被輸入進(jìn)去了,之后它就會(huì)把你舒舒服服地送到你所想要去的教室了。在去教室的路上,你還可以與“飛天神椅”聊天,傾訴自己心中的不愉快,它還可以成為你的好朋友呢!
如果要搞什么慶祝活動(dòng),我們就一個(gè)班一個(gè)班地坐著“飛天神椅”到大操場上來慶祝。如果天突然下起雨來,操場的每一個(gè)角落都會(huì)伸出一把大傘,然后自動(dòng)拼起來,當(dāng)然,這些準(zhǔn)備早就在下雨之前就搞定了,因?yàn)榇髠憔哂刑鞖馕床废戎墓δ?。這樣我們就不會(huì)被雨淋到了,空氣也還是像外面一樣清新,絲毫不會(huì)影響我們搞活動(dòng)的興趣。如果出現(xiàn)大太陽,大傘也會(huì)幫我們遮陽,而且還能放射涼爽的健康冷氣,吹了也不會(huì)感冒。如果在開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),有人由于某種原因而昏倒了,這個(gè)人的背下就會(huì)立即升起一張多功能床,睡在上面,你就會(huì)感到渾身輕松、舒適,體力倍增,不到三分鐘你就會(huì)感到神清氣爽了。
操場、教學(xué)樓,包括校園的每一個(gè)角落都是奇花異草,五顏六色,形態(tài)各異,可美了!它們可以散發(fā)出無法形容的幽香,在校外10公里之外都還能清晰的聞到花的芬芳。
這就是我心目中那未來的校園。你們說,我未來的學(xué)校是不是很美呀?我真的希望在不久的將來能親眼看到我筆下的校園:高高的教學(xué)樓,神奇的“飛天椅”,可愛的“飲料樹”,寬廣的大操場,多功能的治病床……
未來的學(xué)校作文 篇6
未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢道來:
看,拱形的校門高大氣派,它敞開著歡迎學(xué)校的師生進(jìn)入校園。別小看校門,她可是一道安全門,里面有高科技的紅外檢測系統(tǒng)。如果經(jīng)過校門的師生身體有異樣的話,它會(huì)發(fā)出“嘀”輕柔提醒聲,并會(huì)自動(dòng)聯(lián)系家長。它還能識(shí)別本校師生身份,如果有外來人侵入的話,就會(huì)發(fā)出急促的警報(bào)聲,提醒警衛(wèi)查驗(yàn)身份。
進(jìn)入校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園景色特別迷人??每脴淠居粲羰[蔥,朵朵鮮花五彩繽紛,株株小草蔥郁蓬勃。那是因?yàn)槊恳惶幍闹参镏車加须[形的保護(hù)罩里,它能防止小朋友踩踏花草樹木。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的路面非常整潔,因?yàn)樗械穆访娑加凶詽嵐δ?,只要有垃圾紙屑一落地,它就?huì)馬上把垃圾轉(zhuǎn)化為有效的肥料和能量,并通過地下輸送給校園的一草一木。
操場是師生鍛煉、游戲的好場所。瞧,操場上的球場應(yīng)有盡有,有綠茵茵的足球場;有設(shè)施完善的網(wǎng)球場、排球場;當(dāng)然也有寬廣的籃球場;甚至于有偌大的游泳池,池水藍(lán)瑩瑩的……可見未來的操場有多么大。即使遇上暴風(fēng)驟雨,也不必?fù)?dān)憂,同學(xué)們可以照常在操場上體育課。因?yàn)橐挥龅綈毫犹鞖?,未來的操場上空?huì)自動(dòng)形成有一個(gè)天然篷,可以遮風(fēng)擋雨,天然篷的顏色是天藍(lán)色,在蓬下就如在天空下一樣。這天然篷還會(huì)給我們充分的光線呢,即使夜晚也可以在操場上自由玩耍,鍛煉。
學(xué)校的教室也煥然一新了,你瞧學(xué)生的桌面已經(jīng)換成了電腦屏,屏幕上有個(gè)聲控鍵,只要你一按鍵,然后一說“語文”,屏幕的桌面上立馬呈現(xiàn)出和語文有關(guān)的書。而且它是用指紋解鎖,其他同學(xué)使用不了,不用時(shí)呈現(xiàn)的是護(hù)眼的綠屏。
老師的講臺(tái)也發(fā)生翻天覆地地改變,老師只要把答案輸入進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)比對(duì)學(xué)生提交的作業(yè),并把批改后的有問題的作業(yè)反饋給學(xué)生。黑板不復(fù)存在了,而成了一塊大液晶屏。最值得一提的就是它的聲控功能了,只要教師用手指一按,就會(huì)記錄老師說的話,并投影在液晶屏上。這些都極大地減輕了老師的工作量。
教室的窗玻璃有著神奇的功能。它不僅能調(diào)節(jié)光線溫度,還能凈化空氣呢!
未來的學(xué)校是不是讓你由衷地驚嘆?請(qǐng)一定相信,這樣的學(xué)??隙軉柺?,也許會(huì)更完美!
未來的學(xué)校作文 篇7
新世紀(jì)的鐘聲敲響,它邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后,學(xué)校也煥然一新,宛如走進(jìn)仙境一般。
來到學(xué)校門口,映入眼簾的是水晶式的大門,它是用防水、防火、防彈三合一的材料制成的。門前不再有保安看守,而是一臺(tái)相面儀來把關(guān),通過相面儀可以檢查出你是否是本校成員,假如是的話,會(huì)自動(dòng)打開大門,讓學(xué)生進(jìn)入,如果不是的'話,大門立即緊鎖,大大提高學(xué)生在學(xué)校的安全。
進(jìn)入學(xué)校,校園內(nèi)有四方形的百花壇,其中種植著許多名貴花卉,有牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花而不同的是,它們由電腦控制,每天開出不同的花朵,這些花爭芳斗艷,給校園增添一份勃勃生機(jī)。
新世紀(jì)的操場,也是學(xué)校的一處亮點(diǎn),操場的草全是采用中國生產(chǎn)的超級(jí)防滑、防倒技術(shù)種植而制成的,學(xué)生們可以任意在上面游玩、嬉戲,操場跑道是用紅色立交海星技術(shù),踏在上面很有彈性。讓同學(xué)們不致于跌倒。走入學(xué)校的一間教室,首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁,上課,墻壁變成藍(lán)色,讓我們注意力高度集中;下課,墻壁變成綠色,保護(hù)我們的眼睛;陰天,墻壁就變成白色,教室里顯得更加明亮。教室里的課桌也變得奇妙起來,課桌是用水晶玻璃制成的,全透明的,同學(xué)們的一舉一動(dòng)都掌握在老師眼中。課桌不僅是透明的,還可以糾正同學(xué)們的不良姿勢。當(dāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)姿勢不正確時(shí),課桌的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)糾正學(xué)生的姿勢,從而保證同學(xué)們身體的健康發(fā)育,避免近視之苦。
新世紀(jì)的學(xué)生不再背著沉重的書包,都用筆記本電腦來代替,老師通過電腦給我們講課,學(xué)生們的一切作業(yè)都在電腦上完成,再由電腦程序批改,老師再也不用那么辛苦批改作業(yè),同學(xué)們學(xué)習(xí)也很輕松,學(xué)生們的各科成績都棒極!
這僅僅是我想象出的未來學(xué)校,雖然一切都是憑空想象,但我相信,在不久的將來,一切都不是海市蜃樓,我堅(jiān)信通過大家的努力,一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)!
未來的學(xué)校作文 篇8
主人,該起床了!,機(jī)器人瑪麗叫我起床了。講到這里,你們肯定會(huì)問,現(xiàn)在是xx年,怎么會(huì)有機(jī)器人保姆呢?別著急,聽我慢慢說,在威廉,地球治理的一級(jí)棒,不但空氣清新,綠化也非常好,所以人類就不考慮搬遷了。起床以后,我吃了美味的黃油黃面包,喝了牛奶,然后去上學(xué),我來到一片森林,找到一顆森林大樹,這顆樹上有顆特別大的樹洞,樹洞里有一條很長的藤椅,我爬呀爬,來到了一個(gè)偌大的教室,里面有各種各樣的樹,有愛因斯坦樹,法蘭克林樹,愛迪生樹......上面結(jié)著名言果,吃下一顆,就會(huì)知道一句名言,桌子和椅子都是藤蔓編織而成的,一點(diǎn)也不扎手,書呢,是一個(gè)BD投影儀,只要一個(gè)口令,就可以在桌子上彈出三個(gè)模式,有自學(xué)模式,休閑模式和課堂模式。自學(xué)模式是先選好你想學(xué)的課程,然后就會(huì)彈出課件,休閑模式是學(xué)累了,可以來一些關(guān)于益智的小游戲放松一下,課堂模式是老師先從電腦上植入課件,然后開啟藍(lán)牙,用來聯(lián)機(jī),根本不用背書包。
教室里還有很多小動(dòng)物,它們在一旁陪伴我們學(xué)習(xí),下課了,我們還可以和小動(dòng)物們一起玩耍。
未來的學(xué)校怎么樣?如果想擁有的話,就和我一起來努力吧!
未來的未來作文
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未來的未來作文 篇1
有人一定會(huì)認(rèn)為鋼筆、水筆、鉛筆,不能合為一支筆,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。未來的筆可以三筆合為一筆,筆上還帶有三個(gè)按鈕,這三個(gè)按鈕可神奇了,讓我當(dāng)小導(dǎo)游來講一講吧!
你只要按一下第一個(gè)按鈕,叫一聲鋼筆,一支鉛筆就變成了一支書寫流利的鋼筆。但你覺得對(duì)這支鋼筆顏色不滿意,只要叫一聲你想要的顏色,鋼筆就會(huì)大變色了。筆還會(huì)按主人寫字輕重來調(diào)節(jié)粗細(xì)。如果你寫錯(cuò)了一個(gè)字,人們一定會(huì)用修正帶涂改掉,涂涂改改,以前在作業(yè)本上非常難看,如果現(xiàn)在還用,那就NONONO了。你只要說一聲擦,字跡就會(huì)奇跡般地消失了。
第二個(gè)按鈕作用也很大,只要按一下,筆就能變身一位電子老師,認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地教你寫字,教好你的字后,它就會(huì)變回原樣。
第三個(gè)按鈕也不容小看,你只要哭了,按下它,它就會(huì)天使一樣來安慰你。
多么神奇的筆??!只要我們大家一起努力,什么東西都能創(chuàng)造出來。
未來的未來作文 篇2
有一次我寫完作業(yè),媽媽大喊:付家辰你過來!我急忙跑過去。付家辰你看看你錯(cuò)了幾個(gè)字!我一看有九個(gè)錯(cuò)別字,急忙改過來,媽媽又批評(píng)了我?guī)拙洳抛屛易摺?/p>
我就想如果有一支筆,既能防寫錯(cuò)字,又會(huì)畫畫該多好??!我想它是由微型攝像機(jī)和微型的電腦,還有微型的警報(bào)器組成,攝像機(jī)能把你寫的字錄下來傳到電腦里。讓電腦判斷寫的字對(duì)錯(cuò)。如果是錯(cuò)的電腦會(huì)立刻命令警報(bào)器發(fā)出響聲,我就知道字寫錯(cuò)了。
以后再考試就不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)別字而扣分了,也不會(huì)聽到媽媽的訓(xùn)斥聲了。
當(dāng)我看到美麗的風(fēng)景時(shí),攝像機(jī)把它錄下來,然后傳輸?shù)诫娔X里。電腦自動(dòng)編輯繪成圖象,然后由筆一點(diǎn)一點(diǎn)來畫。這樣我隨時(shí)可以紀(jì)錄很多看到的美好的東西。
所以我現(xiàn)在決心好好學(xué)習(xí),等我長大了發(fā)明這樣一支筆,給那些學(xué)習(xí)愛馬虎和熱愛生活又沒有繪畫細(xì)胞的人帶來方便。
未來的未來作文 篇3
清晨,我還在睡夢中。
叮叮叮,一陣陣響聲傳來,我睜開雙眼,看見一個(gè)“放大版的我”。我和他同時(shí)尖叫“哇,你是誰???為什么和本寶寶長的如此之象?”
說完,我摸摸他的臉,他抓抓我的頭發(fā),又異口同聲地說:“好像真的'誒”。我目瞪口呆的望著他,他也一臉驚訝的看著我,過了許久,我倆又是極有默契的同時(shí)開口:“你叫什么名字?”說完,我飛速跑到一旁,找來一張紙,想寫下自己的名字,但是發(fā)現(xiàn)那支看似及其名貴的筆卻沒有筆尖。這時(shí),他說出他名字三個(gè)字,天啊,這不也正是我的名字嗎?
我下意識(shí)地看了眼桌上的日歷,上面一行醒目的大字:20xx年8月8日。
這意味著什么?意味著我竟然到了20xx年,遇到了18年后的自己。瞬間,我覺得自己蒙了,而且很蒙。
瘋狂的現(xiàn)實(shí),接近爆炸的內(nèi)心,我感到一陣陣眩暈惡心,臉色一下子變得蒼白,身體搖搖欲墜。他看見我這樣,馬上給我拿來一個(gè)像防毒面具一樣的面罩,戴著它,我急促的大口呼吸了幾下,才感覺好了許多。原來,身體出現(xiàn)狀況不僅是心理原因,和生活環(huán)境也有很大關(guān)系。
看著我的情況好了些,他走過來告訴我:“環(huán)境破壞太嚴(yán)重了,雖然發(fā)明了一波又一波的高科技產(chǎn)品,但都改變不了環(huán)境的不斷惡化?!?/p>
我喝了一口他遞過來的水,差一點(diǎn)直接吐出來,他看著我說:“這是通過裝置淡化的海水,現(xiàn)在除了南極還有淡水外,其余都是喝淡化海水了。”我不禁脫口而出,“難道現(xiàn)在的環(huán)境這么差么?”他沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
戴著防毒面罩,我走到大街上,只見大批的人正在往醫(yī)院里進(jìn)。他又告訴我,現(xiàn)在就業(yè)率最高的不是快遞小哥什么的,大家也不向往著當(dāng)白領(lǐng),都希望能夠當(dāng)醫(yī)生,或者是希望有當(dāng)醫(yī)生的親戚和熟人。
我猛得抬頭,夢醒了。
望著窗外,我暗暗下定決心,一定要用自己雙手,讓這片藍(lán)天白云更加晴朗!
未來的未來作文 篇4
未來的課桌是什么樣的?哦!想出來了。
我想:課桌面是玻璃屏的,屏上有許多的鍵盤,就像手機(jī)屏那樣,可以隨意操作,并且?guī)в泻芏嗟墓δ堋?/p>
如果你想要語文書,就在鍵盤上按下Y,W,那個(gè)屏上會(huì)出現(xiàn)許多出版社的名稱,假如你想要人民教育出版社,就在鍵盤區(qū)按下R,M,j,Y就能出現(xiàn)?,F(xiàn)在,玻璃屏上會(huì)顯示出許多小學(xué)的名稱,假如你要紅星一場小學(xué),那么就在健盤區(qū)按下H,X,Y,c,這樣就會(huì)出來許多年級(jí)的書。如果你需要那個(gè)年級(jí)的書,就可以在鍵盤上隨意選擇并且閱讀了。其他種類的.書也是一樣的操作。
如果你口渴了想喝水,就在鍵盤區(qū)按下S,它就會(huì)從下面升上一杯剛倒好的溫開水,供你飲用。
假如你寫作業(yè)累了,就躺在椅子上,然后在鍵盤區(qū)按下放松鍵。這時(shí),玻璃屏上會(huì)出現(xiàn)許多的放松方法,有按摩,松骨,捶腿,捶背……各項(xiàng)功能,你需要什么樣的方法,就選擇那一種,并按下確認(rèn)鍵。最后,從椅子里會(huì)伸出各種功能的機(jī)械手臂為你服務(wù)。你只要閉上眼睛好好享受就行了。
如果你想要找文具,就在鍵盤上按下W,j,然后就會(huì)有各種學(xué)習(xí)文具出現(xiàn)供你選擇。
怎么樣?這種課桌是不是很奇特,你喜歡嗎?
未來的未來作文 篇5
火熱的7月快要來到,記得在1921年7月23日,是中國共產(chǎn)黨成立成立的日子,他給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望,給中國革命指明了方向,正如毛主席所說的那樣,中國共產(chǎn)黨成立,是一個(gè)開天辟地的大事,中國共產(chǎn)黨的面目煥然一新了。從此中國人民也站起來了。
近代科學(xué)先驅(qū),著名工程師詹天佑作為國不計(jì)名與利,在一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面前,滿懷愛國熱情,受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺,只用了500萬元、4年時(shí)間就修成了外國人計(jì)劃需資900萬元,需時(shí)7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專員無不震驚的贊嘆,當(dāng)時(shí),美國有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就,決定授予他工科博士學(xué)位,并請(qǐng)它參加儀式??墒牵蔡旖Y(jié)正擔(dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù),因而毅然謝絕了邀請(qǐng)。他這種為國家不為個(gè)人功名的精神,贏得了國內(nèi)外的稱贊。
數(shù)學(xué)家華羅庚,在“七七”事變后,從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國,不為金錢和學(xué)位,回國后積極參加抗日救國運(yùn)動(dòng)。1950年,他已經(jīng)成為國際知名的第一流數(shù)學(xué)家,并被美國里諾大學(xué)聘為終身教授,但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國。
雖說現(xiàn)在環(huán)境和當(dāng)時(shí)比,那是天壤之別,但是這些偉人所留下的精神是永垂不朽的,值得我們學(xué)習(xí)并代代相傳,畢竟牢記歷史,才能展望未來!
未來的未來作文 篇6
暢想,未來記敘文作文
當(dāng)我們站在未來的角度看現(xiàn)在,一切都變得光明而美好。未來是一個(gè)充滿無限想象和可能性的世界,讓我們一起來暢想一下,未來的世界將會(huì)是怎樣的呢?
2025年,我站在自家的陽臺(tái)上,眺望遠(yuǎn)方,在那個(gè)不遠(yuǎn)的地方,一個(gè)嶄新的城市在雄姿勃發(fā)。城市交通高效便捷,人們在空中穿梭,感覺就像是在天空中徜徉。城市的綠化面積占比達(dá)到了70%,人們可以在城市中隨意呼吸到新鮮的空氣,感受到大自然的美妙。在城市中,人們使用的是智能化家居設(shè)備,這些設(shè)備通過互聯(lián)網(wǎng),可以自動(dòng)化地運(yùn)行,方便人們的日常生活。此外,全國范圍內(nèi)的科學(xué)家、學(xué)者們進(jìn)行著合作,為人類解決了許多難題,使人們的生活更加幸福和美好。
2060年,我身處的世界已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字化時(shí)代。人人都擁有了自己的虛擬辦公室,通過智能化技術(shù),人們可以進(jìn)行遠(yuǎn)程辦公、遠(yuǎn)程交流,甚至可以體驗(yàn)虛擬游戲等,這都是前所未有的。人們無須再擔(dān)心食品短缺,因?yàn)槿祟惪梢砸揽刻烊毁Y源和人造肉品來滿足自己的需求。由于科技手段的不斷發(fā)展,醫(yī)學(xué)也取得了長足的進(jìn)步,人可預(yù)防和治療疾病的手段更加的先進(jìn),壽命也得到了進(jìn)一步的延長。
2100年,已進(jìn)入了更為先進(jìn)的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的人類不再像以前那樣受到時(shí)間和空間的束縛,人們可以通過穿越時(shí)間和空間,去到五大洲,感受每個(gè)地方的氣息和風(fēng)情。這個(gè)時(shí)代的地球已經(jīng)得到重生,環(huán)境得到了極大的改善,人們更加注重綠色出行和環(huán)保,世界的大部分污染都得到了治理處理。此外,在家庭中,人們使用的依舊是智能化的設(shè)備,但這時(shí)的設(shè)備已經(jīng)發(fā)展得更加的先進(jìn),可以更好的幫助人類解決生活中的困難與問題。此外,人類的生命科學(xué)也得到了突破性的改變,人們可以實(shí)現(xiàn)自我再生和長生不老。
2130年,這個(gè)時(shí)代的人類已經(jīng)擁有了無盡的智慧和力量??萍?,更加智能化和智慧化,強(qiáng)大的意識(shí)網(wǎng)絡(luò)覆蓋了全球,人們無需再通過語言進(jìn)行交流,只需想象和意念就可以傳遞信息。人們掌握了究極秘密,可以借助著強(qiáng)大的理念力量實(shí)現(xiàn)時(shí)間的穿越和空間的移動(dòng)。在此時(shí)代,人們的夢想可以自由地展翅高飛,人們可以感受到高度的自由和快樂,這樣的人類,像神一般。
暢想未來,寄望于未來,是屬于我們每一個(gè)人的。未來是充滿希望、充滿生機(jī)的,因?yàn)樵谖磥?,人類將能夠更好地掌握自己的命運(yùn),擁有更美好和幸福的生活。無論未來如何變化,我們都需要吸納智慧與智慧,不斷前進(jìn)不斷挑戰(zhàn),不斷超越自己,讓未來變得更美好,讓未來屬于我們。
未來的未來作文 篇7
成功,猶如一個(gè)聚寶盆,需要你去積累并付出才會(huì)聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘,一份收獲”,誰在這個(gè)“富金山”上付出最多,誰的收獲就會(huì)最大,誰就是成功者。
我們今天的幸福生活,是先人用辛勤的淚水換來的,如果沒有先人們的.創(chuàng)造,何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下,我們的科技越來越發(fā)達(dá),而且我們都過上了無憂無慮,自由自在,無比幸福的生活。可是如果,我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話,我們的生活就顯得至高無上了!
俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里,這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展,還有堅(jiān)持不懈,刻苦拼搏的勞動(dòng)人們。正巧,我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課,課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn),哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’,結(jié)果怕遭到教會(huì)的處罰而不公布真相,布魯諾堅(jiān)持‘日心說’,結(jié)果被教會(huì)處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán),結(jié)果被燒死?!边@些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難,種種困難。因?yàn)榭茖W(xué)家們的無私付出,我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃,我們今天的生活才會(huì)如此舒適,如此美妙,這難道不是先人們換來的嗎?
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來,如果沒有科技發(fā)展,我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體。科技發(fā)展改變了我們的生活,改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用,愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界,我們的科技正在向前,向前,向前!
在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當(dāng)中,我看見了,看見未來的高科技正在向我們招手,未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……
未來的未來作文 篇8
在時(shí)間之路上走啊走,轉(zhuǎn)過身來,所有東西都已經(jīng)定格,不得不向前跑起來。
驀然回首,那花,那水,那歌都已是童年的回憶,抬頭望向前面,是一條被光明籠罩的大道。
走在路上,看著那些看起來破舊不堪,卻能看出歷史悠久的房屋,不禁思索,它以前是什么樣的?繼續(xù)向前走,恰巧碰到一個(gè)以前的熟人,我沒有打招呼,只是從她身邊走過去。心中問自己:你為什么不給她打招呼?我馬上給了自己答案:因?yàn)椤歼^去了。是呀,都過去了。她已經(jīng)從我身邊走過,我再轉(zhuǎn)過身打招呼,多不好啊。況且,她對(duì)我而言,都過去了。
有人說,過去的事物沒有必要挽回,也有人說,追回過去的東西,無疑是一個(gè)好選擇。哪種說法對(duì)?我不知道。我只知道,過去的事物,就已經(jīng)封印在過去了。
時(shí)間在流逝,每一分每一秒都會(huì)成為過去的回憶。其實(shí)我認(rèn)為,既然已經(jīng)過去了,為何不轉(zhuǎn)向未來呢?
過去無論有多美好都會(huì)被蒙上一層紗,放置在記憶里。未來無法預(yù)料,每一秒都會(huì)有意想不到的事情,每一秒都會(huì)發(fā)生意料之外的小驚喜,面對(duì)未來,生活難道不是更有趣嗎?
若說過去是一把鑰匙,那未來一定是一扇奇妙的大門,那么當(dāng)下是什么呢?
過去與未來的界線就是現(xiàn)在。只有過好當(dāng)下才能讓過去不留遺憾,讓未來充滿希望。有一句話是這么說的:把所有悲傷留給昨天,把所有努力留給今天,把所有幸運(yùn)留給明天。"當(dāng)下會(huì)成為過去,也會(huì)造就未來。
生活是一條充滿驚喜的道路,每一條岔路口通往的路都可以到達(dá)終點(diǎn),只不過是路上的美景不同罷了。
過去,現(xiàn)在,未來,每一個(gè)都很美好,每一個(gè)都需要珍惜。記住過去,做好當(dāng)下,迎接未來!
未來的未來作文 篇9
未來的東莞美麗極了!東莞到處生長著郁郁蔥蔥的森林,里面生活著許多可愛的小動(dòng)物??茖W(xué)家發(fā)明了一種可以和動(dòng)物交流的儀器,你只要帶上它就可以自由的和動(dòng)物朋友們交流了!你一定會(huì)問:到處都是參天大樹,我們?nèi)祟愖≡谀睦锬??科學(xué)家還發(fā)明了一種藥水,滴在樹上,這棵樹就會(huì)變成一棟樹屋,而且不會(huì)影響樹木的生長,哈哈,你家的房子就會(huì)越住越寬敞。
未來,東莞不采用錢,每個(gè)人的生活條件都是一樣的。環(huán)保工廠會(huì)幫人們用竹子和鐵做各種各樣的家具,你猜工廠里面的“工人”是什么人呢?哈,答對(duì)了!是機(jī)器人。未來,超市還是人們常去的地方,不過那時(shí)你可不能說是去買東西了,你要說去換東西。超市里面的售貨員小姐都是機(jī)器人,人們用自己的東西來交換超市里的東西。說到這里,同學(xué)們肯定會(huì)想到一個(gè)不便之處,東西太大怎么拿呢?讓我來告訴你吧!因?yàn)樵谖磥硪磺薪杂锌赡埽揖咭部梢宰兇笞冃?,在必要的時(shí)候你可以把它變小放在口袋里面,這樣就很方便了。
未來,醫(yī)院里面的護(hù)士小姐都是粉紅色的機(jī)器人,她們非常溫柔可愛,專門幫病人服務(wù)。就算是很嚴(yán)重的病人,只要叫一聲“護(hù)士小姐!”它就馬上趕到。就算是無法講話的病人,躺在床上不能動(dòng),如果病床感應(yīng)到病人不舒服,就會(huì)“嗒嗒嗒”發(fā)出警報(bào),機(jī)器人護(hù)士小姐立即趕到。
未來,圖書館看不到圖書管理員,里面有一排排的桌子和椅子,每一個(gè)桌子上都有一臺(tái)聲控電腦。要借書的人們只要對(duì)著這臺(tái)電腦說出自己的名字,要借什么書,書就會(huì)自動(dòng)從桌子里面跳到桌面上。如果你要把書帶回家看,你只要告訴它你要借幾天,它會(huì)在書上面做個(gè)標(biāo)記,你就可以把書帶走了。更奇妙的是,到了還書的那天,如果你忘記了,圖書管理員就出現(xiàn)了,他只要吹下口哨,書就會(huì)自動(dòng)飛回圖書館。圖書管理員是從火星遠(yuǎn)道而來和我們做朋友的,他穿著他最喜歡的黑色衣服,眼睛放著綠光,頭大大的,身子小小的,耳朵尖尖的,手指頭又細(xì)又長。怎么樣?很奇特吧!其實(shí)到那時(shí)候就沒什么特別的了,因?yàn)榈厍蛏嫌泻芏鄟碜酝庑乔虻呐笥褌?,他們跟我們長的都不一樣。
瞧!未來的東莞真奇妙!只要我們努力,夢想一定會(huì)成真!
未來的未來作文 篇10
為了方便人們的生活,我發(fā)明了一種未來的車,名字叫"超越".快來聽我介紹一下吧!
"超越"不象別的車那樣重,它是充氣的,坐上去感覺心曠神怡.它還解決了多種問題:汽油不是總漲價(jià)么?別擔(dān)心,"超越"的燃料是來自于空氣的,空氣是免費(fèi)的.不是總發(fā)生交通事故么?沒事,它由一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)和幾個(gè)按鈕控制,只要開車前按一下"自動(dòng)保護(hù)程序"的藍(lán)色按鈕,就不會(huì)出事了.再說了,要是真的撞上人了,別人的感覺也就像倒在沙發(fā)上一樣,根本沒事.不是總?cè)噯??沒關(guān)系,只要按一下翅膀形狀的白色按鈕,"超越"就會(huì)變形成為一架飛機(jī),飛過障礙物,然后再自動(dòng)變回汽車.車不是總被偷嗎?不用擔(dān)心,你可以把氣放出來,疊好放在你覺得安全的地方.比起其他的車,"超越"真是要多方便有多方便.
怎么樣,你對(duì)我的"超越"滿意嗎?你想不想擁有一輛"超越"車?
作文未來學(xué)校作文精選
說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語文知識(shí)的運(yùn)用。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。你是否在為寫作而苦惱呢?編輯花時(shí)間特意編輯了作文未來學(xué)校作文,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
作文未來學(xué)校作文 篇1
一眨眼就到2025年,我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師,恰逢母校40周年誕辰,我受邀參加慶典。
這一天早晨,我穿著自己設(shè)計(jì)的多功能鞋子,來到了我的母校。剛走到門口,一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時(shí),傳來一個(gè)聲音:劉雨軒,歡迎你回到母校,你過了我驚訝極了,仔細(xì)了解過后才知道,原來學(xué)校門口新安裝了一個(gè)掃描器,只要刷臉,就可以把你的身份和資料都在門衛(wèi)電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生,大門會(huì)自動(dòng)打開,但如果你是陌生人,或者人販子,大門就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)。
我繼續(xù)往前走,來到了操場,現(xiàn)在的操場不再是一個(gè)地方只能做一種項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)了,它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球,場地底下會(huì)自動(dòng)伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球,有人想跑步怎么辦呢?沒關(guān)系,場地會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)分為兩層,一層打球,一層跑步。
了解完操場后,我又來到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過窗戶一看,天吶,那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化!同學(xué)們不用做課前準(zhǔn)備了,因?yàn)樽雷永镅b了隱形感應(yīng)器。只要說一聲,下一節(jié)是什么課,那本書就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了,桌子都會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)地里,讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕,上課時(shí),老師講到什么內(nèi)容,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的精美圖片,十分神奇!
我真希望這樣的學(xué)校可以早一點(diǎn)出現(xiàn)。讓我的小學(xué)時(shí)代,也可以在這樣的教室里度過。
作文未來學(xué)校作文 篇2
20xx年,我重新走上了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校書樓里有一本又一本的電子書,電子書也不一樣了,它不僅只有一本書,而是那個(gè)作者寫過的都有,電子書還可以搜作者,搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品,它們搜索的方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣,手機(jī)是寫上面也或搜拼音,電子書不是這樣的,而是用腦子去想,你想什么電子書就會(huì)泛起什么。
離開書樓,我就來到了飯?zhí)茫锩嬉埠苁遣灰粯樱緛砣藨?yīng)該是人打飯給學(xué)生的,現(xiàn)在是機(jī)器人,它們按你要求的做你喜歡的食品,那些機(jī)器人的肚子是一個(gè)像微波爐一樣的箱子,只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食品。
離開飯?zhí)?,我來到教授教養(yǎng)樓里面的教室,教室是沒有門的,你想要進(jìn)去上面的掃描儀會(huì)掃描你的身份信息,假如是這個(gè)班就會(huì)放你進(jìn)去,亮綠色的燈,假如不是就會(huì)報(bào)警,亮紅燈,到了教室里面,我非常驚疑,為什么桌子和椅子都沒有腳呢?原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來是這樣。
你對(duì)未來是不是很感愛好,我但愿到那里上學(xué)??!
作文未來學(xué)校作文 篇3
未來的學(xué)校甘肅省蘭州甘肅蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班翁昕羽同學(xué)們,你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?假如想,那就跟我一起坐上時(shí)空飛船,去看看吧!
你瞧,學(xué)校大門口的標(biāo)語就是:“輕輕松松學(xué)知識(shí),快快樂樂身體好!”走,我?guī)氵M(jìn)去看看吧?!斑??同學(xué)們怎么都不背書包呢?”“呀!我還忘了告訴你了呢,現(xiàn)在科技發(fā)展提高了,同學(xué)們都把功課做在筆記本電腦上,直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了”?!昂?!真利便!”
繞過小花壇,就來到了規(guī)模氣派的教授教養(yǎng)樓前。這幢教授教養(yǎng)樓是用大理石建成的,十分堅(jiān)固。外觀似乎一本翻開的巨大的書,墻面上有許多浮雕,刻的是世界聞名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的動(dòng)人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物,多好玩呀!
乘上電梯,一會(huì)兒就到了五年級(jí)一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏,上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等,清楚醒目,一點(diǎn)也不刺目。講桌是綠色合成材料做的,是一個(gè)半圓形的工作臺(tái),也是一個(gè)綜合功能控制臺(tái),集多媒體電腦、什物投影機(jī)、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體,但沒有突出的按鈕,只看見一個(gè)彩色的圓,那可是觸摸式按鍵!一張張淡淡的橙色課桌,擺放成以講臺(tái)為中央的半圓形,半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的曠地,那是讓同學(xué)們在課堂上即興表演、朗誦、報(bào)告、唱歌、跳舞的地方。
“等了半天,可怎么也不見老師呀?”原來今天是機(jī)器人“老師”給我們上課,這時(shí)在屏幕上泛起了“老師”寫的幾個(gè)大字:“同學(xué)們,請(qǐng)預(yù)備好微形錄音筆?!眔k!明白,今天是采用錄音筆記法,我和大家一樣輕松、純熟地搞定了,輕松痛快中知識(shí)在我們的腦海中扎了根!
快來瞧,我們未來學(xué)校中的還有許多“進(jìn)步前輩武器”呢!空中花園、電子書樓、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間,還有機(jī)器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),還有誰會(huì)覺得學(xué)習(xí)是枯躁的?我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀!上學(xué)真是一種美妙的享受!
過癮吧?參觀未來學(xué)校,猜想你一定也想到這里來上學(xué),強(qiáng)烈熱鬧歡迎!
作文未來學(xué)校作文 篇4
學(xué)校是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方。未來的學(xué)校是怎么樣的呢?讓我們一起去探討吧。
一天早上醒來,我看到我睡的不是家里的大床,而是像宿舍那樣的雙層床,我穿上衣服來到校門口一看原來是未來星小學(xué),我周圍看了看,這學(xué)校有一百多層,分別有,教師辦公室,教授教養(yǎng)樓,電腦室,乒乓球室等等還有一些從沒見過的班級(jí)。
我來到教室里一看,天那!這學(xué)校怎么都是用電腦操縱呢?我來到一個(gè)班,一樓只有一個(gè)班。我進(jìn)去一看,里面有廁所、實(shí)驗(yàn)室等等,我又來到教師辦公室,里面有兩臺(tái)打印機(jī),三個(gè)書廚等等。
我又來到宿舍,宿舍很大,但是,里邊只住了6人,一人一個(gè)床,一個(gè)桌子,里邊還有陽臺(tái)、洗澡間等等。
學(xué)校里還有十幾層是專門的特長練習(xí)室,每一禮拜二、木曜日都有老師來練習(xí),也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
操場上有一個(gè)頂棚,頂棚上有一個(gè)開關(guān),開關(guān)就像空調(diào)一樣,冬暖夏涼,操場還有兩棵大樹,還有一些花草,天天都有花匠來修理、澆花,看護(hù)。
未來的學(xué)校那么美,進(jìn)校門就有香味撲鼻而來,還有那么多的特長練習(xí)室。突然,我醒了過來,原來這是一場夢。假如未來能馬上到來就太好了。
作文范文未來的學(xué)校5篇
作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情,寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng),你在寫作文是會(huì)經(jīng)常毫無思緒嗎?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下作文范文未來的學(xué)校5篇,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
作文范文未來的學(xué)校 篇1
學(xué)校建在火星上,火星地表上的沙子給了孩子們游戲的場所,如果只有沙子玩,那可就太單調(diào)了點(diǎn),所以,我在火星上建造了一個(gè)大型的游樂場,在那里面,有過山車、急流勇進(jìn)、高科技的合成動(dòng)物,動(dòng)感電影,還有一個(gè)巨大的機(jī)器巨人,只要你想什么,機(jī)器巨人就會(huì)幫你折出來,更奇特的是,折出來的東西都能變成真的。
參觀完游樂園,我在帶你去看一下我建造的教學(xué)樓,你必須跟緊了我,因?yàn)檫@座教學(xué)樓共有一千層,每層都有幾百個(gè)教室,如果你不跟緊了我,你必定會(huì)迷路。雖然教室很多,但條件還是非常優(yōu)越的,如果你想去學(xué)校的某一個(gè)地方,只要說出它的名字,自動(dòng)桌椅就會(huì)以最快的速度帶你去那里,如果你想學(xué)習(xí),只要你說出今天想學(xué)什么,桌子上就會(huì)出現(xiàn)你要學(xué)的內(nèi)容。學(xué)完了,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一張卷子,卷子里的內(nèi)容就是你今天所學(xué)的東西,如果你寫完了,就把卷子放進(jìn)桌子里的小柜子里,只要等一會(huì)兒,桌子上就會(huì)出現(xiàn)你得的分?jǐn)?shù)。如果你想休息,只要說一聲,桌子椅子就變成一張大床。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場也是非常好的.,那里的跑道非常的長,足足繞火星一周。如果你跑累了,不管你在哪,機(jī)器人都會(huì)把你送回學(xué)校。
那里的教室也是多種多樣的,有充滿鳥語花香的自然教室、有著太陽系中最好的計(jì)算機(jī)的電腦教室、舊電影重放的歷史教室、到處都能聽到音樂聲的音樂教室,孩子們的體育課有時(shí)在運(yùn)動(dòng)場上上課,有時(shí)在體育教室里上課,在體育教室里有許許多多的體育用品,如:跑步機(jī)、跳繩機(jī)等等……
在這里上課的學(xué)生的成績,就像從前那些大學(xué)生的水平,這個(gè)學(xué)校能不好嗎?
作文范文未來的學(xué)校 篇2
未來的學(xué)校甘肅省蘭州甘肅蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班翁昕羽同學(xué)們,你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?假如想,那就跟我一起坐上時(shí)空飛船,去看看吧!
你瞧,學(xué)校大門口的標(biāo)語就是:“輕輕松松學(xué)知識(shí),快快樂樂身體好!”走,我?guī)氵M(jìn)去看看吧。“咦?同學(xué)們怎么都不背書包呢?”“呀!我還忘了告訴你了呢,現(xiàn)在科技發(fā)展提高了,同學(xué)們都把功課做在筆記本電腦上,直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了”?!昂?!真利便!”
繞過小花壇,就來到了規(guī)模氣派的教授教養(yǎng)樓前。這幢教授教養(yǎng)樓是用大理石建成的,十分堅(jiān)固。外觀似乎一本翻開的巨大的書,墻面上有許多浮雕,刻的是世界聞名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的動(dòng)人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物,多好玩呀!
乘上電梯,一會(huì)兒就到了五年級(jí)一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏,上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等,清楚醒目,一點(diǎn)也不刺目。講桌是綠色合成材料做的,是一個(gè)半圓形的工作臺(tái),也是一個(gè)綜合功能控制臺(tái),集多媒體電腦、什物投影機(jī)、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體,但沒有突出的按鈕,只看見一個(gè)彩色的圓,那可是觸摸式按鍵!一張張淡淡的橙色課桌,擺放成以講臺(tái)為中央的半圓形,半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的曠地,那是讓同學(xué)們在課堂上即興表演、朗誦、報(bào)告、唱歌、跳舞的地方。
“等了半天,可怎么也不見老師呀?”原來今天是機(jī)器人“老師”給我們上課,這時(shí)在屏幕上泛起了“老師”寫的幾個(gè)大字:“同學(xué)們,請(qǐng)預(yù)備好微形錄音筆?!眔k!明白,今天是采用錄音筆記法,我和大家一樣輕松、純熟地搞定了,輕松痛快中知識(shí)在我們的腦海中扎了根!
快來瞧,我們未來學(xué)校中的還有許多“進(jìn)步前輩武器”呢!空中花園、電子書樓、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間,還有機(jī)器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),還有誰會(huì)覺得學(xué)習(xí)是枯躁的?我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀!上學(xué)真是一種美妙的享受!
過癮吧?參觀未來學(xué)校,猜想你一定也想到這里來上學(xué),強(qiáng)烈熱鬧歡迎!
作文范文未來的學(xué)校 篇3
早上6點(diǎn),我起了床,一看日歷,今天是2055年1月25日,我吃好早飯,迅速向?qū)W校跑去。
未來的學(xué)校大門是沒有保安來守衛(wèi)的。這個(gè)大門上有一個(gè)手指觸摸屏,只要輕輕一按,它就會(huì)確認(rèn)你是否是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或老師。如果是本校的學(xué)生,一個(gè)溫柔的聲音就會(huì)在你的耳邊響起:“**同學(xué),祝你上學(xué)愉快!”如果你是陌生人,大門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
走進(jìn)校門,便是一個(gè)大花園,天南地北的奇花異草在這兒都能看見。幾個(gè)園林機(jī)器人正在為這些花草捉蟲、除草、澆水……
走過花園,第一眼看到的就是教學(xué)樓,教學(xué)樓形狀各異,有的像花朵,有的像大樹……它們的建筑材料也和普通的教學(xué)建筑材料不一樣,是用一種高科技的塑料建造的,這種塑料比鋼鐵還堅(jiān)硬,但是重量只有泡沫那么輕。這些教學(xué)樓具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔等功能。
走進(jìn)教室,教室發(fā)生了翻天覆地的變化。墻壁會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,顯示屏有墻壁那么大,大約有10平方米,它還有聲控的功能,只要老師說什么,字就自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上。課桌可以自動(dòng)調(diào)節(jié),課桌上還有一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),有了這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),我們再也不用背書包了,學(xué)習(xí)機(jī)里面有各種各樣的科目,如果你要上語文課,在學(xué)習(xí)機(jī)里點(diǎn)一下語文,就會(huì)出現(xiàn)一到六年級(jí)的語文書。你要做作業(yè),它全部都下載好了。你只要做在學(xué)習(xí)機(jī)里就行了。
為了不占用地面積,操場造在房頂上。操場上綠草如茵,有可能你會(huì)問,如果在玩耍摔下去怎么辦?這你就不用擔(dān)心了!操場的四周有一種隱形網(wǎng),你摔下去也沒事。
未來的學(xué)校多么神奇!讓我們一起努力,來創(chuàng)造出這所理想中的學(xué)校吧!
作文范文未來的學(xué)校 篇4
現(xiàn)在的學(xué)校有很多的不足,比如說:教室不夠?qū)挸髁?,不夠智能,操場也不大,顯得很擁緊,還受氣候的影響……那么,讓我們穿越時(shí)空隧道,來到25世紀(jì),看看未來的學(xué)校是什么樣的吧!
未來的學(xué)校,坐落在一片鳥語花香的,沒有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環(huán)境中。學(xué)校的旁邊,有一條人工湖,人工湖的上方,架著一座堅(jiān)韌的花崗橋,橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹,榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌,到處種著各種名貴的花草,花兒都競相怒放。同學(xué)們在課余時(shí)間會(huì)來這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲,一天的疲憊就會(huì)煙消云散。
學(xué)校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物,這些建筑物都是用特殊、環(huán)保的輕型材料建造而成,那是教學(xué)樓。教室里全部都安裝著高科技的教學(xué)設(shè)備:自動(dòng)投影儀、多功能黑板、沒有污染的調(diào)控?zé)簟⒖苫瑒?dòng)的講臺(tái)、速潔地板;教室里的溫度是感應(yīng)的,隨著室外的氣溫可自動(dòng)調(diào)節(jié),四季如春,無人時(shí)室內(nèi)可以自動(dòng)散發(fā)出一種氣體,殺死感冒病菌,讓學(xué)生遠(yuǎn)離感冒;教室的桌椅是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的,這些神奇的桌椅時(shí)刻矯正學(xué)生的坐姿,使學(xué)生不再受近視、駝背的困擾。同學(xué)們在這里學(xué)習(xí),會(huì)感到輕松、愉快、舒適。
教學(xué)樓的后方,是學(xué)生的樂園---操場,操場總共三層,底層是游泳區(qū),這里被分割成幾個(gè)深度不一樣超大游泳池,夏天這里水溫適當(dāng),在這游泳舒服透涼、消暑健身,春、秋、冬這里的水則是溫泉,同學(xué)們既能游泳又是能泡溫泉,真是一舉兩得;第二層是電子籃球場、乒乓球場和羽毛球場,不論刮風(fēng)下雨,都不會(huì)影響同學(xué)們鍛煉身體;頂層的中央是長滿綠茵的足球場,足球場四周是紅白相間的塑膠環(huán)形跑道,跑道上有時(shí)間監(jiān)控器和速度監(jiān)控器,同學(xué)們可以在這里盡情的跑步、踢足球。
從這里走出去的學(xué)生聰明活潑,愛科學(xué)、創(chuàng)造力強(qiáng),都成為祖國的棟梁。
未來的學(xué)校是多么令人神往,我們今天只有好好學(xué)習(xí),去發(fā)明創(chuàng)造,這一切將不會(huì)是夢想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
作文范文未來的學(xué)校 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)是二十三世紀(jì)了。人們的生活相當(dāng)便利,科技十分發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展真可以用日新月異來形容。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件也是今非昔比。今天,我就帶你來參觀我們未來的學(xué)校。
一棟棟雄偉的教學(xué)樓座落在空中。你可以坐著電梯到學(xué)校上學(xué)。樓內(nèi)的設(shè)備全部都是自動(dòng)化的。
教室里非常干凈整潔,那是因?yàn)槊块g教室里都有一臺(tái)自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器,再也不用我們師生汗流浹背打掃衛(wèi)生了。垃圾桶都有四條腿,他會(huì)到教室的各個(gè)角落去尋找垃圾,然后把“它”吞掉。黑板是教室里最主要的,可是,沒有粉筆怎么寫呢?不用擔(dān)心,這里的黑板是利用自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的,只要上課的教師隨便說出一個(gè)字,這個(gè)字就會(huì)立刻出現(xiàn)在黑板上。還有自動(dòng)黑板擦,你是找不到它的,但只要老師說一聲“擦”,黑板上的字就消失得無影無蹤了。在黑板的左邊還配備有“電子老師”,考試時(shí)不用教師監(jiān)考,如果有那位同學(xué)想偷看,就會(huì)被立刻拍攝下來。
在黑板的右邊有許多神奇的按鈕:如果小朋友吵架了,就可以按下墻上的“和平按鈕”,小朋友們用不了多久就會(huì)和好如初了;如果有同學(xué)不幸失去記憶,就可以利用“記憶按鈕”,只要一啟動(dòng),便可以使人想起一年前的事情……
體育館是伸縮型的。說大就大,說小就小,里面的設(shè)施一流。如果你學(xué)習(xí)累了,想在里面運(yùn)動(dòng)一下,只要按一下墻上的按鈕,就可以放心地玩去了。運(yùn)動(dòng)器材一應(yīng)俱全,而且還絕對(duì)保證學(xué)生的安全。
上學(xué)放學(xué),乘坐什么交通工具呢?棋子。只要把棋子放到標(biāo)有地名的格子上,按動(dòng)“開始”按鈕,一切就如你所愿了。例如你按動(dòng)寫有“西安鐘樓”的格子,你就可以迅速而又安全地到達(dá)目的地了。夠神奇的吧?
“王磊,你怎么還不睡哪?都12點(diǎn)了。”忽然聽到媽媽的呼喊,我恍然大悟。原來我趴在書桌上睡著了。
“媽媽,我剛才夢見我們二十三世紀(jì)的學(xué)校了,簡直太好了!
“孩子,你的夢想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”媽媽摸著我的頭說。
“媽媽,我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢想,也為了讓祖國母親更加繁榮昌盛?!?/p>
媽媽會(huì)心地笑了。
未來作文
寫作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣,通過寫作文可以讓我們更好的感受語言之美,一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的,你知道寫作文最重要的是什么嗎?以下內(nèi)容是小編特地整理的“未來作文”,歡迎大家參考閱讀。
未來作文 篇1
請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我
熊昊陽
一百年前,戰(zhàn)爭與壓迫讓人民在黑暗中痛苦!
一百年前,在黑暗中,一道細(xì)小但堅(jiān)強(qiáng)的光從中發(fā)芽。
一百年前,它的誕生使中華人民,使中國有了一絲希望。
現(xiàn)在,中國共產(chǎn)黨的光輝照耀著這塊大地。
今年,2021年是特別的一年,也是有意義的一年。2021年是黨的一百歲生日。
秋風(fēng)蕭瑟,九月的輕風(fēng)溫柔地到來。新的學(xué)期,新的風(fēng)貌。我們又迎來了新學(xué)期,開始了學(xué)習(xí)之旅。當(dāng)天,我們也再一次看到全國中小學(xué)生最愛的節(jié)目《開學(xué)第一課》。這節(jié)課有著特的教育目的,旨傳正確引導(dǎo)我們樹立人生觀和價(jià)值觀。每期的《開學(xué)第一課》主題都不盡相同,讓我們收獲頗豐。今年的主題是理想照亮未來,節(jié)目組請(qǐng)來了張桂梅,李宏塔、楊利偉、等新時(shí)代奮進(jìn)者群像。其中有個(gè)故事讓我感觸最深。
從1999年至今,廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)共派出323名隊(duì)員,在貧瘠的西海固地區(qū)持續(xù)不斷地進(jìn)行著“智志雙扶”的接力,用知識(shí)守護(hù)著孩子們的理想。20多年前,當(dāng)?shù)匾驗(yàn)檗k學(xué)條件緊張,晚自習(xí)之后就斷電了,學(xué)生們就點(diǎn)起蠟燭。有時(shí)為了省錢,兩人用一支,甚至有許多孩子會(huì)偷偷跑到教師宿舍,借著里面跑出的燈光讀書。第一屆支教團(tuán)的張秀麗老師回憶起當(dāng)時(shí)的畫面,眼淚從臉頰滑落。
而如今,西海固的自然環(huán)境和教學(xué)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。節(jié)目中,撒次寧主持人與廈門、閱寧兩地同時(shí)連線,三地共同演唱了一首《歌聲與微笑》,“明天明天這微笑,將是遍春花…”23年的幫扶情誼也在歌聲中繼續(xù)傳遞下去……
百年滄桑,恰是風(fēng)華正茂。一代代革命英雄在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中境育出的革命精神,要在我們的堅(jiān)持奮斗中茁壯成長。我們要增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的期望!
請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我!
未來作文 篇2
他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,胸前的一枚金牌閃閃發(fā)光,映著他的臉,也映著他奪冠激動(dòng)的心。
作為舉重壓軸出場的李發(fā)彬走上舉重臺(tái),面對(duì)62公斤的龐然大物,他沾滿***不顯一絲顫抖,他步履穩(wěn)健,眼神堅(jiān)定而又自信,盡顯一副老將風(fēng)范。
臺(tái)下的觀眾爆發(fā)出一陣掌聲和呼聲,為這位奧運(yùn)健兒加油。突然,聲音戛然而止,好似摁下了暫停鍵。因?yàn)槔畎l(fā)彬已用雙手似鷹爪般抓住了杠鈴的兩端,彎下腰,準(zhǔn)備完成這抓舉。
隨著一聲大喝,他屏息凝神,用盡周身力氣向上拉。青筋,在他胳膊上,臉上,腿上亂跳。這一拉,有魯智深倒拔垂楊柳之力量,也有力拔山河氣蓋世之氣魄。他全身緊繃,仿佛周圍的空氣都隨之扭曲、凝固。
接著,雙腿向上提,身體充分伸展,杠鈴在他手中失去了原先沉甸甸的重量感,手臂上的肌肉向上收緊,如同平地隆起的山丘,下面是靜置,吐出一口氣,準(zhǔn)備接下來舉過頭頂。
吸氣,如重新灌入了力量與精氣神,續(xù)上氣力,用力一挺。這一挺,把千均高舉頭頂;這一挺,舉起了擔(dān)當(dāng);這一挺,舉起了責(zé)任。62公斤的杠鈴躍上了李發(fā)彬的頭頂,而又像過不了一條界限一樣停在頭頂。然而,意外總是悄無聲息的來到面前,他的左腿有些搖晃,但他脹得紅而紫的臉上卻波瀾不驚,但見他抬起右腿,展出金雞獨(dú)立一式。這一式,如同公雞報(bào)曉,沉夜已過,黎明將至。重量在他身上流動(dòng),由手到腿,最終停在核心。
三盞白燈同時(shí)亮起,在李發(fā)彬的吶喊與觀眾的歡呼中閃耀著。鏡頭轉(zhuǎn)動(dòng),正在等候的他國運(yùn)動(dòng)員向李發(fā)彬投來欽佩的目光,李發(fā)彬知道,他成功了!
鐵肩擔(dān)責(zé)任,雙手舉未來!他舉起的不僅僅是杠鈴,更多的是責(zé)任,強(qiáng)國之責(zé)任!未來將會(huì)由一代又一代的年輕國人舉起,肩負(fù)起國家之責(zé)任,中國定會(huì)走向繁榮富強(qiáng)。
未來作文 篇3
多遠(yuǎn)都可以到達(dá)
林楠楠
百年熱淚盈眶不負(fù)愛我中華。
歷經(jīng)中華歷十年破斧沉舟,攜過無數(shù)個(gè)人民吃不飽穿不暖的時(shí)代,今天,我們并沒有忘記用鐵血之軀筑起幸福生活的革命先烈們。在每年的九月一日,讓他們重新回到大眾視野中,以講放事的形式重溫那段紅色歷史。
革命烈士藍(lán)蒂裕在監(jiān)獄中的瀕死一刻卻依然執(zhí)筆給自己年幼的兒子寫信,信中并未包含過多的感情色彩,而是將自己終生未完成的宏愿——把祖國變秋天為春天”的希冀置于兒子身上。從這個(gè)意義上而言,夢想之于個(gè)體,是生命的本質(zhì)和價(jià)值所在。夢想之于民族,社會(huì),則飽含著國人的夙愿凝聚著千百年來中國人民群眾對(duì)美好的不懈追求。中國從一個(gè)封建的國家到今天的悠悠大國必然離不開中國夢。
乒球奧運(yùn)冠軍馬龍,作為乒乓球場上的“老將”今天繼續(xù)出征奧運(yùn)會(huì)并取得男單冠軍的好成績,卻殊不知這份榮譽(yù)是他一步步腳踏實(shí)地,一步步拼出來的,在傷病面前,他想到過放棄甚至退役,但對(duì)乒乓球的熱愛和他的頑強(qiáng)毅力支撐著他走過每一屆奧運(yùn)會(huì)以及各種比賽。百年坎坷復(fù)興夢路,世紀(jì)滄桑中國夢。正是每個(gè)人自新、自立、自強(qiáng)的夢想,帶領(lǐng)中華民族走出那段煎熬的日子。
在中國夢的召喚下,革命者為了實(shí)現(xiàn)中國的解放而英勇就義,科學(xué)家為了找到真理而奮不顧身,藝術(shù)家追求完美而忘我創(chuàng)作,農(nóng)民功了創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富而辛勤耕耘,人們從對(duì)夢想的執(zhí)著追求中實(shí)現(xiàn)并證明著生命的價(jià)值。
人生就是在理想搭建的階上不斷攀登,一節(jié)一節(jié)拾級(jí)而上,不斷地沖刺實(shí)現(xiàn)自己的理想,廣大青年學(xué)要將自的前途命運(yùn)與國家的前途聯(lián)系在一起,規(guī)劃好自己要做什么,在實(shí)現(xiàn)中國夢中放飛青春夢想,在為人民與國家利益的不懈奮斗中寫下光輝煌一筆。
勿忘昨日苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任和使命,歷史與現(xiàn)實(shí)賦予我們實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)的愿望。完成這一使命,自然離不開對(duì)復(fù)興夢想的執(zhí)著和漫漫追求。
理想是動(dòng)力亦是目標(biāo),是它告訴我們,走過的每一步,都是為了不再遙遠(yuǎn)的那個(gè)地方,多遠(yuǎn)都可以到達(dá)。
未來作文 篇4
胡延楣先生說:沒有錢并不可怕,可怕的是一個(gè)人思想上的清貧。的確,從廣義上來講:思想是人的內(nèi)在愿望的體現(xiàn);從狹義上來講:思想決定了一個(gè)人怎樣去認(rèn)識(shí)問題和看待問題;從而可以得出一點(diǎn):思想決定了一個(gè)人一生的成敗。
人,沒有錢的概率很大:投資失敗、企業(yè)倒閉、或者不幸遇上大病大災(zāi)不得不用盡家財(cái)。但,如果他在這種情況下,依舊保持著一種崇高美麗的思想,他的人生不一定是失敗的,反而這些小挫折小磨難對(duì)他來說更是一種財(cái)富,確切點(diǎn)來說就是經(jīng)驗(yàn),而這種經(jīng)驗(yàn)就是失敗與思想共同反應(yīng)生成的,或許下一次面對(duì)相同性質(zhì)的事情,他會(huì)做得更加出色,這就意味著成功。反而言之,如果他的思想是極度貧乏的,那么他的人生注定是失敗的,也許他沒有勇氣去面對(duì)生活中必要的一道道坎,他的內(nèi)心經(jīng)不起磨礪、頂不住壓力,不可避免就會(huì)失敗。思想的產(chǎn)生往往伴隨著行為的交替,而行為則慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,由此而言:習(xí)慣源于人的思想。英國大思想家培根說:習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。換而言之:習(xí)慣可以改變命運(yùn)。
一個(gè)人具有良好的習(xí)慣,便意味著有良好的行為、良好的思想,而習(xí)慣所折射出來的往往是一個(gè)人的興趣愛好。品行端正、思想高尚的人的興趣愛好應(yīng)該是極為富饒的,這就暗示著他發(fā)財(cái)、成功之道很多、很廣,所以這種人的命運(yùn)就輕而易舉地掌握在自己手中。相反,一個(gè)人具有不良的習(xí)慣,那么他將很容易被甩出社會(huì)這個(gè)巨大的人際關(guān)系的圈子,沒有他人的幫助、鼓勵(lì),企圖獨(dú)當(dāng)一面的命運(yùn)可想而知,無疑是困苦不堪的。
其實(shí),習(xí)慣對(duì)于人的性格也是起決定性作用的。心理學(xué)對(duì)性格有著明確的定義:性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式的總和。性格的差異,對(duì)人的未來發(fā)展有著迥然不同的結(jié)果,對(duì)人的一生的成敗影響極為深遠(yuǎn),從這個(gè)意義上講,就是性格成就了未來。
現(xiàn)實(shí)是美好與殘酷并存的,這不可否定。性格好的人,以樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使面對(duì)的是殘酷,也能安貧樂道,這種人的未來將是五彩繽紛的;與之相反,面對(duì)殘酷唉聲嘆氣、怨天尤人,面對(duì)美好又不滿足的人,如此秉性,未來永遠(yuǎn)充滿哭泣,永遠(yuǎn)是低谷。其實(shí),當(dāng)我們審視自己的思想、習(xí)慣、性格時(shí),另有一點(diǎn)不容忽視,正如古羅馬諷刺家朱文諾爾所說:健康的思想寓于健康的軀體之中。
思想決定成敗、習(xí)慣改變命運(yùn)、習(xí)慣成就未來,但是一切的一切都基于有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,否則什么都是空談。
未來作文 篇5
星辰大海啟征程
劉曉雨
秋風(fēng)起,風(fēng)吹過樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲響,你看,秋天又來了,這是收獲的季節(jié)。今日,同學(xué)們一齊坐在教室觀看《開學(xué)第一課》。
篳路藍(lán)縷百年路,星辰大海啟新程。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了建黨百年之時(shí)?!叭嗣裼行叛?,國家才有力量”,百年間,正因先輩們的拋頭顱灑熱血,我們的中華民族得以充服困難,得以頑強(qiáng)奮斗,得以實(shí)現(xiàn)從滿目瘡疲到國泰民安的轉(zhuǎn)變。
百年間,無數(shù)中華兒女用自身行動(dòng)真正詮釋了什么叫先輩之火,追未來之路;詮釋了什么叫以青春之生命,延華夏之華年;詮釋了什么叫以理想之榮光,照中國之未來!
“我們最大的權(quán)力,就是要為人民服務(wù)”,這講的是李大釗等革命先烈的故事,披肝瀝膽勇抗?fàn)?,百折不撓御外辱,他們的無畏向前使我們獲得了革命的勝利,而他們的精神也終將雖逝而不朽,雖遠(yuǎn)而彌存。
“沒有祖國的界碑,哪有我們的生羊”,時(shí)代楷模拉齊尼巴依卡守邊三十余年,他在平凡歲月己的行動(dòng)愛著這個(gè)國家。致敬這位“帕米爾高原的雄鷹”雖然他因舍己救人永遠(yuǎn)的沉睡于水湖中,但也永遠(yuǎn)佇立在我們心中!
“只要祖國需要我,我就會(huì)一直練下去”奧運(yùn)健兒們的宣言擲地有聲?!皟羲魃?,智者無言”。在平常的歲月中他們藏鋒守拙,在關(guān)鍵時(shí)刻卻一鳴驚人!
愛國從不是空洞的,深厚的愛國情,高遠(yuǎn)的強(qiáng)國志,落腳點(diǎn)在于實(shí)務(wù)的報(bào)國行,作為新時(shí)代的新青年,我們要用知識(shí)豐富自己,用實(shí)踐開闊自己,用行動(dòng)充實(shí)自己,跟隨祖國,昂首闊步,無畏向前!
星辰大海,我們來了!
未來作文 篇6
將來是一個(gè)充滿期盼的詞語??墒怯钟姓l能預(yù)知將來的自己會(huì)是什么樣子?因此我才會(huì)想到寫這樣一篇文章給將來的自己。
未來的你會(huì)是怎樣的人呢?不知道是否已經(jīng)擺脫了迷茫,尋找到了未來的方向。如果找到了理想,可一定要為了理想而奮進(jìn),不要擔(dān)心路有多長、多艱難,要記得從前的那個(gè)為了找不到方向而困惑苦惱的人。他告訴你一定不要放棄自己的理想。不要再一次找不到前進(jìn)的方向。因?yàn)橛幸粋€(gè)前進(jìn)的目標(biāo)總比漫無目的游走好的多。
未來的你會(huì)不會(huì)正在虛度光陰,但此時(shí)的人正要告誡你千萬不要這么做,因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗試過浪費(fèi)時(shí)間的苦果,我想要讓自己有一個(gè)有價(jià)值有意義的人生,我想讓自己過好每一天的生活,像面包一樣的充實(shí),所以一定要記得此時(shí)的我所說的話,即便忘了,你也要回想起我這時(shí)的心意。我不想做一個(gè)虛度光陰浪費(fèi)生命的傻子。
未來的人啊,你是不是正處于人生的低谷,是否快要絕望了呢!而此時(shí)的人正要告訴你千萬別放棄希望,有了希望,就可以離開心情的低谷,會(huì)很容易跨過困難。跨過去了,就會(huì)有另一番新的天地。
未來的人啊,你什么都要會(huì)做,什么都要認(rèn)真的去學(xué),雖然此時(shí)的人正像溫室成長的植物,沒經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,什么也不會(huì)做,但我知道總有一天是要離開的,那時(shí)我不希望我什么都不會(huì),做個(gè)好吃懶做的米蟲。我想做獨(dú)立自主的人。
未來的你,別因?yàn)橐恍┦虑榫屯丝s,勇敢的面對(duì),去克服否則將永遠(yuǎn)長不大。
這些是我寫給未來的自己的話,若是真得追究將來是什么時(shí)候,我也并不是十分清楚,也許是明天,后天,幾個(gè)月后,幾年以后吧!但是我希望可以在那時(shí)仍然記得此時(shí)此刻,有過去的自己曾經(jīng)給將來的自己,說過這些。能讓未來的我在各種情況下,記得自己此時(shí)的堅(jiān)信和決定。
未來作文 篇7
每當(dāng)我看到天空中有鳥兒飛過,我便會(huì)想起泰戈?duì)栒f過的一句話:天空雖然了無痕跡,但鳥已經(jīng)飛過,縱使天空了無痕跡,但我已經(jīng)飛過。每每想到這些,我就會(huì)很自豪,因?yàn)槲乙苍Φ仫w過。
我在五年級(jí)下半學(xué)期,因?yàn)閷?duì)科學(xué)的了解及科學(xué)課外知識(shí)掌控得好,我被選上了學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽的參賽隊(duì)員。當(dāng)我知道這個(gè)消息后,真是欣喜若狂,要知道每五年學(xué)校才選4個(gè)人參賽?。?/p>
在準(zhǔn)備比賽的兩個(gè)月里,我們隊(duì)員們從互聯(lián)網(wǎng)的基本知識(shí)開始,到組裝模塊,再到流水燈兩個(gè)月很快過去了,我對(duì)自己已有了很大的信心,我的信心來源于我的不懈努力,但我知道對(duì)手也定會(huì)很強(qiáng)大,所以沒有太驕傲自滿,我也只能更加努力去拼博。
要比賽了,我們和陪同的老師一同上了去往北京的火車。黃昏到了北京,休整一晚后,我們便繼續(xù)練習(xí),強(qiáng)化。
比賽那天,隨著哨聲一響,全場2000名參賽選手開始制作互聯(lián)網(wǎng)機(jī)器人,我也開始制作了起來。先做外形,我熟練地裝好了我的作品的外殼,接下來就是令人頭疼的傳感器,馬達(dá),流水燈等物件了。我又將各種芯片組裝了起來。這時(shí),幾只鳥從窗外飛過,一邊飛還一邊叫著,像是在給我們鼓氣加油。我抬頭看了看,手上卻依然組裝著作品的前,后,左,右。賽場上馬達(dá)的聲音不絕于耳,許多彩燈不停地亮著,十分科幻,我真想永遠(yuǎn)待在這個(gè)充滿新科技的地方。
我裝完作品后還剩下十分多鐘,我便開始了測試。不好,我把馬達(dá)裝反了。我一看時(shí)間還有5分鐘,趕緊拆下馬達(dá)重新裝。手忙腳亂之中我不小心刪除了作品的介紹。時(shí)間到,我還沒有來得及錄介紹啊因?yàn)檫@個(gè),我的作品被減了五分,與第一名失之交臂。就是這個(gè)小失誤,讓我感到可惜。
不過,能在這次比賽中拿到第二名的成績也還是可以的。畢竟,我曾經(jīng)飛過了。
未來作文 篇8
荒地中的紅花
陳琪
正值涼爽秋月,我們觀看了《開學(xué)第一課》。節(jié)目進(jìn)述了從革命先輩共產(chǎn)黨員灑熱血,到新中國成立,再到今朝,一百年的征程,人民于滿是鮮血雜草的“荒地”中,用熱血澆灌出“紅花”,只因心懷理想,便不再黑暗。
節(jié)目開屏,昏暗的牢房中,生銹的鐵鏈咬住藍(lán)蒂裕的腳,他緊抓紙筆,思考著他的遺書?!澳?耕荒”他的眼中亮起了光,心中想著人民,在給兒子的遺囑中還想著祖國,鐵鏈困住他的身軀,困不住滿懷理想的心;燈下,已經(jīng)泛黃的《共產(chǎn)黨宣言》熠熠生輝,毛澤東主席把它讀了不下一百遍,字跡中都閃爍,理想的微光;天剛微亮,塵沙混著薄霧,紅其拉甫的土地上,拉齊尼之志為祖國護(hù)邊四十年,黑紅的臉頰滿懷希望,從此天光大亮;旭日東升,華坪縣女子高中校長張桂梅正舉行開學(xué)儀式,“我生來就是高山而非溪流”張桂梅校長為了讓山溝里的女孩子都能上學(xué),自己成為了高山,讓她們走出了山溝,她們都昂首挺胸,心懷理想。
屏幕中拉齊尼坐在篝火旁,她的笑容深深刻進(jìn)我心。他的女兒都爾汗進(jìn)述了父親的一生,自她年幼起,父親便排徊于邊境線的碎石陡崖間,每日幾十公里,風(fēng)雨無阻。當(dāng)拉齊尼接到解放軍時(shí),他總會(huì)歡聲唱起最愛的歌——《花兒為什么那樣紅》,錄像中的他含著笑深情地唱著,他的皮膚粗糙黝黑,但他的眼神清晰明亮,滿懷著為祖國護(hù)邊的理想?!袄R尼”意為“雄鷹”而“都爾汗”意為“紅花”,他就是帕米爾高原自由翱翔的雄鷹,永生守護(hù)著”紅花”,更守護(hù)著祖國的邊境!從此,邊境線旁鐫刻“中國”二字的石碑更鮮紅。
魑魅暗涌,魍魎聲色,致神洲疲弊。但有忠之士不懈于內(nèi),奮勇之子忘身于外。無畏暗夜,逐光而行?;墓獾膲m土上,滿地狼犬,遍地狼藉,但有朵紅花,生長在了不起眼的角落,共產(chǎn)黨員們用鮮血澆灌,用理想滋養(yǎng);百年征程后,他們逐光而行,無畏暗夜,向光明而行,鑄造了這繁華的今天。
魯迅先生說:“愿中國的青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火,此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光?!?/p>
如今風(fēng)華正茂的學(xué)子們,心懷理想,逐光而行,用理想之石,鋪就奮斗征程,踏理想之路,開啟幸福生活,從此,荒地不再,紅花滿天。
描寫未來學(xué)校作文精選
我們經(jīng)常會(huì)去寫作文,對(duì)于我們來說是很重要的事情,寫作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。好的作文一定要日積月累,一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
描寫未來學(xué)校作文 篇1
未來的學(xué)校
我在貴州中山小學(xué)讀書,很愛我的學(xué)校。一天晚上,我躺在床上,想著未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子,然后就睡著了。
我剛從國外留學(xué)回來,要去參觀我的母校。當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),我不禁感到驚訝。這些年來,我的母校變化很大!一條綠樹成蔭的路通向一座高大宏偉的建筑。大道兩旁種著榕樹。樹蔭下,古色古香的木凳是專門為學(xué)生設(shè)計(jì)的。閑暇時(shí),學(xué)生們坐在樹蔭下,學(xué)習(xí)中揮之不去的疲憊和擔(dān)憂都消失了。沿著這條大道直走,直到你來到一個(gè)岔路口。路邊的標(biāo)志告訴我們,左邊是學(xué)校新建的人工湖,右邊是學(xué)校的多功能教學(xué)樓。我一直走到左邊,來到人工湖。多美的風(fēng)景啊!湖邊種柳樹,柳枝隨風(fēng)飄;花叢中,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。早上,學(xué)生可以在人工湖中乘船,在湖里游泳進(jìn)行早讀。早上在這么美的環(huán)境看書,效果一定不錯(cuò)!
走著走著,我又來到了多功能教學(xué)樓。這座16層的多功能教學(xué)樓都是用特殊的塑料制成的。這種材料又輕又強(qiáng),韌性比鋼高十幾倍。這座建筑將以前的教學(xué)樓和科學(xué)樓結(jié)合在一起,有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)多媒體教室,每年級(jí)八節(jié)課;9至16層相當(dāng)于原科學(xué)樓,音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技工作室等都位于此。另外,樓內(nèi)的兩部電梯可以隨時(shí)帶你到想要的樓層,方便快捷。
我懷著好奇來到一間教室。嘖嘖!老師怎么還沒來?突然,老師慈祥的臉出現(xiàn)在學(xué)生面前的電腦里。原來這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過電腦,學(xué)生可以隨時(shí)和老師交談和提問。當(dāng)然學(xué)生成績優(yōu)秀!
沒錯(cuò)!看了這么久,怎么沒看到學(xué)校操場?經(jīng)過詢問,我才知道操場在樓頂。體育課,學(xué)生只需要坐電梯到樓頂。有籃球場,足球場……,設(shè)施完善。而且操場四周有防護(hù)網(wǎng),在這里玩也沒有后顧之憂。屋頂和下面的教室之間有先進(jìn)的隔音設(shè)施。在樓頂做運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響樓下上課的同學(xué)。
“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我從睡夢中吵醒。我心想,雖然這是夢想,但是經(jīng)過我們的努力,一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
描寫未來學(xué)校作文 篇2
在未來的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這所高級(jí)學(xué)習(xí)大樓里,全都是電腦自動(dòng)化的,樓上有一個(gè)氣象標(biāo)桿,它的頂端是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數(shù)據(jù),可控制全校園各處的門窗開關(guān)情況。
大門旁的兩個(gè)數(shù)據(jù)化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員,是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門口看守了,只要把數(shù)據(jù)化鏡頭按時(shí)間開啟就可以了。
操場的功能也是十分驚奇的,操場入口有一個(gè)總開關(guān)。操場內(nèi)有兩個(gè)比較大的活動(dòng)場所,一個(gè)是給學(xué)生打籃球用的。另一個(gè)是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲,就按一下核心部分中心點(diǎn)的一個(gè)按鍵就可以高高興興的玩耍了。
教室更是一變再變,設(shè)備非常齊全,全是電腦教學(xué)。以前的教室要老師在黑板上寫字,現(xiàn)在只要老師在晚上給每個(gè)同學(xué)的電腦上找出教材就可以了?,F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的座位上都有配上兩臺(tái)電腦,不用發(fā)書本,只要人高高興興的來學(xué)校就可以了,到了教室,按照電腦指示,就可以自動(dòng)化上課了,真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀。
描寫未來學(xué)校作文 篇3
未來學(xué)校甘肅省蘭州市蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)51班翁新宇,想知道未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子?如果你愿意,那就和我一起坐在飛船上看看吧!
你看,學(xué)校門口的標(biāo)語是:“輕松學(xué)知識(shí),快樂健康!”來吧,讓我?guī)氵M(jìn)去。“咦?學(xué)生為什么不背書包?”“??!忘了告訴你,現(xiàn)在科技在發(fā)展進(jìn)步,所有的學(xué)生都在筆記本電腦上做作業(yè),從網(wǎng)上直接發(fā)給老師?!焙?!真的方便!"
繞過小花唄,來到大型教學(xué)樓。這座教學(xué)樓是大理石的,非常堅(jiān)固。它看起來像一本巨大的打開的書,墻上有許多浮雕,上面刻著世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的感人故事。走廊的兩邊有一系列五顏六色的卡通人物。多好玩??!
坐電梯,很快就到了五年級(jí)一班的教室。教室寬敞明亮,光線柔和。前墻上是一個(gè)很大的液晶顯示屏,顯示漢字、外語、線條和圖形等。清晰醒目,一點(diǎn)也不刺耳。演講臺(tái)由綠色合成材料制成,是一個(gè)半圓形工作臺(tái)和一個(gè)綜合功能控制臺(tái)。它集多媒體電腦、物理投影儀、掃描儀、一鍵上網(wǎng)于一體,但沒有凸起的按鍵,只看到一個(gè)彩色的圓圈,是觸摸按鍵!淺橙色的課桌以講臺(tái)為中心呈半圓形擺放。半圓中間是一塊鋪著淡綠色地毯的空地,學(xué)生可以在課堂上即興表演、背誦、講課、唱歌、跳舞。
“我等了很久,沒見到老師?”原來今天,機(jī)器人“老師”給我們上課了。這時(shí),屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)“老師”寫的大字:“同學(xué)們,請(qǐng)準(zhǔn)備一支微型錄音筆?!焙玫摹N颐靼?,今天采用的是錄音、記筆記,我也和其他人一樣輕松、熟練地做到了,知識(shí)以輕松愉快的方式在我們心中生根發(fā)芽!
來看看,我們未來的學(xué)校有很多“先進(jìn)武器”!空中花園、電子圖書館、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間、機(jī)器人相伴的健身房……還有誰會(huì)覺得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)很枯燥?我們在做中學(xué),在玩中學(xué)!上學(xué)真的是一種奇妙的享受!
好玩吧。參觀未來的學(xué)校,我猜你一定也想來這里上學(xué),熱烈歡迎!
描寫未來學(xué)校作文 篇4
未來的世界是什么樣的呢?是無憂無慮的?是多姿多彩的?是無奇不有、新穎百怪的?仍是……下面就讓我們一起來看看未來的學(xué)校是什么樣的吧!
未來的學(xué)??善婷盍?,整個(gè)學(xué)校是漂浮在空中的。校門口有一個(gè)“指紋辨別器”,只要你把手指放在上面,它就能自動(dòng)辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。假如是的話,大門就會(huì)自動(dòng)開啟;反之,這個(gè)“指紋辨別器”則會(huì)發(fā)出警報(bào),把那些壞人嚇跑。
進(jìn)入學(xué)校后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里纖塵不染,畢竟是誰讓校園里變得那么干凈呢?這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦!它天天都會(huì)自動(dòng)掃描校園,一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”,它們就會(huì)自動(dòng)把“敵人”清理掉,所以它們是學(xué)校的“環(huán)捍衛(wèi)士”。走著走著,就來到了操場,這時(shí)映入眼簾的是一排排的休息椅。固然它們看起來很普通,但那可不是一般的椅子哦!椅子上有三個(gè)按扭,分別是推拿、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙推拿休息一下;當(dāng)運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓時(shí)可以提供毛巾擦汗;飲用水則可以給大家提供身體所需水份,讓大家有充足的能量。
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的老式課桌都“不知去向”了,而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了:椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低;桌子上有一個(gè)大屏幕,上課時(shí)老師會(huì)把授課內(nèi)收留儲(chǔ)存在電腦里,假如你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。造作業(yè)時(shí),假如哪一題不會(huì),只要你把題讀一遍,它就會(huì)自動(dòng)為你解釋這道題,做完功課后,還能用電腦發(fā)送給老師,這樣既輕松又利便。
看!這就是我們未來的學(xué)校!怎么樣?很高科技吧!為了盡快實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校,讓我們共同努力吧!
描寫未來學(xué)校作文 篇5
“滴滴滴”我的和平鬧鐘把我從夢境中換醒, “啊——”我打了個(gè)大哈欠,起了床,這時(shí)背包從天上降掉在了床邊,我背上書包,按了一下床頭的按鈕,便穿好了衣服,這時(shí),門后的景色變了,變成了教室的場景,我走出了門,坐在那課桌上, 5分鐘后老師的全息影像出現(xiàn)在了講臺(tái)上。同時(shí)出現(xiàn)了三角龍的全息影像,有的同學(xué)還被嚇了一跳,老師指了指三角龍的皮膚說,三角龍的皮膚很粗糙,但他的尾巴可以襲擊背后偷襲的龍,他們很少分開,一般是一群一群的,很少出現(xiàn)有單獨(dú)行動(dòng)的情況?!暗巍巍巍毕抡n鈴響了。
這時(shí)一個(gè) 履帶式機(jī)器開了過來拉著一堆練習(xí)本,他把練習(xí)本傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上,便離開了,我打開這個(gè)鐵本子,他彈出了個(gè)全息屏幕,上面顯示著許多題目。這是第二個(gè)履帶式機(jī)器人。開了過來。他隨身帶著一個(gè)咀嚼片,他掃描了一下隨后他又把咀嚼片復(fù)制傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上。別看這只是一個(gè)小小的咀嚼片,它里面可包含著紅燒肉,藍(lán)莓湯等等的滋味呢。
午休時(shí)間到了。我在課桌的右下角按了一個(gè)按鈕。這時(shí),硬硬的課桌瞬間變成了柔軟的枕頭,我同樣也在凳子上按了一個(gè)按鈕,凳子就變成了柔軟的床。這時(shí)你只需要躺在上面舒舒服服的睡大覺了。
怎么樣?科技的力量顯而易見。我一定要好好學(xué)習(xí),將來制造更好的工具。讓我們活的更加舒暢。
未來學(xué)校的作文范文模板10篇
對(duì)于學(xué)生來說,掌握作文寫作是非常重要的,作文是一種知識(shí)的整合。以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理,主題為“未來學(xué)校的作文范文”。請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
未來學(xué)校的作文范文 篇1
有一天我夢到了2040年,我們的學(xué)校非常的美。
來到學(xué)校大門口,門衛(wèi)機(jī)器人會(huì)給每個(gè)學(xué)生一個(gè)飛行服,你穿上后說出自己是哪一個(gè)班的,“嗖”的一聲,它就會(huì)帶你自動(dòng)到達(dá)你所在的班級(jí)里。
而且非常安全,不會(huì)產(chǎn)生意外危險(xiǎn)。飛行器要識(shí)別人臉,如果你的臉信息在學(xué)籍里面沒有它也啟動(dòng)不了。
一進(jìn)校門就有輕聲悅耳的音樂,還有花的香味從各個(gè)角落里傳出來,讓人倍感愜意。
教室里的板凳,如果你累了,它會(huì)變成按摩椅給你進(jìn)行全方位按摩。如果你上課不小心睡著了,它會(huì)采用稍微比較暴力的方式將你叫醒--椅子掐腿。如果有人偷你東西,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別報(bào)警,保安就會(huì)過來對(duì)他進(jìn)行處分。
每天不用背書包知識(shí)全是電腦里的,如果你無聊時(shí),還可以看電視。電腦把老師講的課可以錄下來,晚上睡覺前再重復(fù)播放繼續(xù)學(xué)習(xí)。下午回家后可以不用寫作業(yè)??梢运烈獾耐?。
如果體育課下雨了,下雪了,其他老師也占不了課,教室會(huì)變成迷你操場,同學(xué)們可以自由活動(dòng)。
如果有同學(xué)想跑步。可以去地下操場那里非常非常的暖和。
你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?如果喜歡我們一起努力,好好學(xué)習(xí),建造一個(gè)這樣的學(xué)校吧。
未來學(xué)校的作文范文 篇2
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生,我愛學(xué)校,因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午,我不知不覺地睡著了,睡夢中,我夢到了未來的學(xué)校……
每當(dāng)太陽冉冉升起時(shí),我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊,未來的學(xué)校多美好!它的周圍都是綠油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書館的激光電子儀,只要你對(duì)它講你需要的書名,電子屏目上就會(huì)搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書室,旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室,每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí),所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示,這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌啵殷@喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……
噢,未來的學(xué)校多棒?。∥覐乃瘔糁袠沸选?/p>
呵呵,我愛未來的學(xué)校,我向往未來的學(xué)校。
未來學(xué)校的作文范文 篇3
未來的學(xué)校是一個(gè)高科技學(xué)校,里面安裝著幾百臺(tái)電腦,學(xué)校的一切都由電腦來控制。
學(xué)校大門上安裝著一個(gè)像語文課本那么大的一個(gè)攝像機(jī)。這個(gè)攝像機(jī)會(huì)把你的面貌特征輸入電腦,自動(dòng)檢測底你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。如果不是,學(xué)校大門是不會(huì)打開的。
進(jìn)入學(xué)校,你會(huì)聞到既清新又甜潤的空氣。這是學(xué)校安裝的空氣凈化裝置處理的結(jié)果,一共有100多臺(tái)。這套裝置會(huì)根據(jù)學(xué)??諝赓|(zhì)量來調(diào)節(jié)。如果空氣干燥,它會(huì)排出濕潤的空氣。如果空氣潮濕,它就會(huì)排出干燥的空氣。
進(jìn)入教室之前還有一個(gè)攝像機(jī)。這個(gè)攝像機(jī)和剛進(jìn)學(xué)校的那個(gè)完全不一樣。這個(gè)是檢測你是不是這個(gè)班里的同學(xué),防止別人亂闖教室的。如果你不是這個(gè)班里的學(xué)生,只要你一推門,門就會(huì)報(bào)警,它會(huì)告訴你這不是你的教室,而在教室里上課的學(xué)生聽不見外面的響聲。
走進(jìn)教室,你會(huì)看見一排排整齊的桌子。這些桌子其實(shí)都是電腦,它們有很多功能。比如,智能寫字本不用筆就能在桌子上寫,桌子會(huì)幫你把作業(yè)保存下來,并且打印出來交給老師。椅子更特別,它會(huì)幫你自動(dòng)按摩,還會(huì)根據(jù)冷熱調(diào)節(jié)溫度。桌子下面有一個(gè)小倉庫,跟你的書包一樣大,你可以把重要的東西放到小倉庫里,每個(gè)人都有,并且有密碼。如果別人強(qiáng)行摧毀你的小倉庫,小倉庫會(huì)警告這個(gè)人三次。最后一次會(huì)把他的手給夾住,讓他的手指發(fā)麻,渾身疼痛。
在這間高級(jí)教室里,有時(shí)候不會(huì)有老師來教同學(xué)們,只有一個(gè)又高又胖的機(jī)器人來上課。它比老師講得更清楚、更仔細(xì)。
21世紀(jì)是一個(gè)高科技爆發(fā)的世紀(jì)。我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造,這樣教室一定會(huì)出現(xiàn)的。
未來學(xué)校的作文范文 篇4
晚上,我在被窩里想象著,未來的學(xué)校是什么樣的呢?不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
開學(xué)的第一天,同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校,老師發(fā)給我們一個(gè)可縮小的手提電腦和一個(gè)軟盤,你只要把軟盤放進(jìn)電腦里,再說你要的書,那本書就會(huì)自動(dòng)跳出來了。晚上,我打開電腦做作業(yè),一個(gè)話筒和一個(gè)機(jī)器手伸了出來,要做的作業(yè)都顯示在屏幕上,你只要對(duì)著話筒說答案,機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)把答案寫上去。
第二天上街一看,所有學(xué)生的書包都變成了那臺(tái)手提電腦,你只要按下電腦上的紅色按扭,電腦就會(huì)縮小,小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒有沉重的書包,你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級(jí),我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機(jī)里,他就說:“有一題錯(cuò)誤,請(qǐng)訂正?!庇喺曜鳂I(yè),該上課了,第一節(jié)是語文課,我對(duì)話筒說了一聲“語文書”,語文書就從電腦里跳了出來。老師說:“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到,今天我們要上得是,《拉薩的天空》這一課?!痹捯魟偮洌诎迳暇透‖F(xiàn)出拉薩天空的景象,那里的天空是那么的蔚藍(lán),那么的廣闊。第二節(jié)是生物課,今天我們要上的是瀕危動(dòng)物金絲猴,我們把書翻到,書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴,在教室里活蹦亂跳啟來,“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)都成了O字形,后來才知道,那是用立體影象拍出來的。激動(dòng)人心的活動(dòng)課終于到了,我打開電腦,在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書,我借到了一本《福爾摩斯探案集》,剛想翻開看,一只大手就從我背后伸過來,想搶我的書,我大聲叫到:“這是我的書,你不能搶?!?/p>
雖然我沒有體驗(yàn)到真正的快樂,但是我相信,隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來學(xué)校的作文范文 篇5
20xx年,我重新走上了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書館里有一本又一本的電子書,電子書也不一樣了,它不僅只有一本書,而是那個(gè)作者寫過的都有,電子書還可以搜作者,搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品,它們搜索的方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣,手機(jī)是寫上面也或搜拼音,電子書不是這樣的,而是用腦子去想,你想什么電子書就會(huì)出現(xiàn)什么。
離開圖書館,我就來到了飯?zhí)?,里面也很是不一樣,本來人?yīng)該是人打飯給學(xué)生的,現(xiàn)在是機(jī)器人,它們按你要求的做你喜歡的食物,那些機(jī)器人的肚子是一個(gè)像微波爐一樣的箱子,只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。
離開飯?zhí)茫襾淼浇虒W(xué)樓里面的教室,教室是沒有門的,你想要進(jìn)去上面的掃描儀會(huì)掃描你的身份信息,如果是這個(gè)班就會(huì)放你進(jìn)去,亮綠色的燈,如果不是就會(huì)報(bào)警,亮紅燈,到了教室里面,我非常驚奇,為什么桌子和椅子都沒有腳呢?原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來是這樣。
你對(duì)未來是不是很感興趣,我希望到那里上學(xué)啊!
未來學(xué)校的作文范文 篇6
“丁零零……”我家的電話鈴響了。哦,原來是我以前最好的朋友——王穎穎打來的。她現(xiàn)在是一所學(xué)校的校長,她打電話過來是邀請(qǐng)我去她的學(xué)校參觀。
我按了一個(gè)按紐,一輛飛行車“飛露”飛來了,我忙跳上去。飛了五分鐘,終于到了。我連忙跳下車,只見王穎穎正在門口等我呢。剛走進(jìn)大門,見七個(gè)小矮人一起出來迎接我。突然,我看見一間蘑菇屋,覺得很奇怪,忙走去看看。剛來到蘑菇屋,就見童話中的白雪工作出來招待,還說了聲“歡迎光臨”。逗得我哈哈大笑。蘑菇屋里面正在上音樂課,小朋友那“乒乒乓乓”的樂聲,別提有多好聽了。走出蘑菇屋,踏過青石板,來到了一個(gè)游泳池,恰巧看見一位小朋友跳入水,那婀娜的舞姿,使我贊不絕口。
這些我可都不會(huì)。出了游泳池,我來到綜合樓,這里竟然沒有樓梯。我忙問王穎穎,她不慌不忙地說:“這所是新科技學(xué)校,你按一下這個(gè)紅點(diǎn),電梯就會(huì)出現(xiàn)?!蔽矣悬c(diǎn)疑惑,但為了證實(shí)一下這個(gè)問題,我按了一下,果然電梯出現(xiàn)了。我踩了上去,不到一分鐘,就到了一樓,看見同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。咦,老師怎么沒看見。為了能見到老師,我走上去,啊,老師竟然是機(jī)器人。課桌上什么東西也沒有,那怎么上課呢?我?guī)е@個(gè)問題去問了校長——王穎穎,她說:“上課的時(shí)候,只需通過電腦,來教同學(xué)們知識(shí)。上交作業(yè)的時(shí)候,只要把作業(yè)本放在電腦上面,電腦就能幫你批改作業(yè)?!毖剑@么新奇,我不禁感嘆到。
天黑了,我告別了王穎穎,又跳上“飛露”,回家去了。我想,我要是能在這里上課,那該多好啊,玩得快樂,學(xué)得認(rèn)真。
未來學(xué)校的作文范文 篇7
一轉(zhuǎn)眼,到了2030年,這時(shí)的學(xué)??刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是怎么樣的呢?聽我慢慢介紹吧!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌的面積就有3平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)的金鷹電腦。
老師上語文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦就可以了,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想。全部輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師說的話裝進(jìn)了腦子 里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師只要說一遍題,電腦屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)這種類型的題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦就把你教會(huì),要是做完了題,按一下鍵盤的確認(rèn),電腦就可以告訴你 哪些題不對(duì),哪些題對(duì)。
在上音樂課時(shí),老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句教你。你如果有唱的不對(duì)的地方,電腦會(huì)耐心的幫你糾正。
上活動(dòng)課時(shí),你只要告訴電腦活動(dòng)課到了,它就會(huì)一瞬間帶你到活動(dòng)那個(gè)場所游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠。一樣一樣地等你玩。下課了,電腦 會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光的隧道里把你送回教室。
不光是上課,甚至連老師批改作業(yè)也非常方便。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的電腦學(xué)校可以吧!未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子多么幸福啊!
未來學(xué)校的作文范文 篇8
同學(xué)們,你們想過未來的學(xué)校是什么樣的,會(huì)建在在哪嗎?我有一個(gè)大膽的想法,為了節(jié)省生存空間,我們未來的學(xué)校應(yīng)該建在海里面。學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器,只要輕輕觸摸旋鈕,就能通過隧道進(jìn)入海底學(xué)校,實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通,同學(xué)們坐隧道直通車幾分鐘就能到學(xué)校,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。
學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能,只要你說出想要什么書,它就會(huì)自動(dòng)傳到你的面前,同時(shí)還有腦電波感應(yīng),當(dāng)你看完一頁它會(huì)自動(dòng)翻到下一頁或是你想要看的地方。
教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在特制的玻璃墻上,根本分不出那是墻那是桌子,只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校,桌子就會(huì)自動(dòng)的擺放得整整齊齊,桌子上的無光感應(yīng)燈會(huì)根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具,椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求,黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué),立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài),彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣,將各自的空間用不同的燈光照亮,老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì)代替老師的手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停,并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后,學(xué)校與海洋又連成一體,海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游,歡快的嘻戲。
我的夢想現(xiàn)在雖然實(shí)現(xiàn)不了,但我想只要我們?nèi)祟惒恍傅呐?,總有一天?huì)把我們未來的學(xué)校建設(shè)的更美麗,更高科技,在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)生會(huì)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)更高的科技。我也相信我們?nèi)祟悓?huì)創(chuàng)造出更多的神奇。
未來學(xué)校的作文范文 篇9
在未來,我設(shè)計(jì)了一座新式校園,讓我給大家介紹一下。
來到校門口,機(jī)器人保安會(huì)用他們的攝像頭眼睛來識(shí)別你的臉部,如果是陌生人,他們就會(huì)攔在門口不讓你進(jìn)來,如果是小學(xué)生或老師,他們不但會(huì)讓你進(jìn)來,還會(huì)和你說早上好。
走進(jìn)校園,你首先看到的是教學(xué)樓,當(dāng)你一走進(jìn)里面,你就會(huì)聽到悅耳的音樂,這些音樂會(huì)隨著天氣的變化來更換不同的音樂。在一樓,有我們的閱覽室,閱覽室里面有很多書,你想看什么書,只把書名寫在一個(gè)電腦屏幕上,一個(gè)機(jī)器手就會(huì)立刻把書拿給你,你看完書后,只要把書放在門口的籃子里,機(jī)器就會(huì)把它放回原位。下面,我們往樓上走。
二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子,每張桌子上都有一個(gè)電子屏,里面保存了所有課本的內(nèi)容,這樣,我們就不用背著沉重的書包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子,柜子的門上有指紋鎖,為了防止東西被偷。黑板上有很多個(gè)按鈕,老師在上課時(shí),如果哪個(gè)學(xué)生不乖,老師就會(huì)按下和那個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的按鈕,電子屏就會(huì)彈出一個(gè)哭臉,給予提醒。
這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校,我為它感到驕傲。
未來學(xué)校的作文范文 篇10
昨天晚上夢中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是啊!二十年沒去看看學(xué)校了,該回去看看了。
我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門,現(xiàn)在的大人門也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了,只要在這理里上過學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎?為什么這般潔白無瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。
向前走去,來到了操場,我感到非常的新奇:“這個(gè)操場怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來問了一個(gè)老師說:這個(gè)操場它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場,在學(xué)生們上操的時(shí)候,它就會(huì)把普通操場伸出來,在同學(xué)們上體育課,它就會(huì)伸出多功能操場,多功能操場在有:籃球場、足球場、羽毛球場、兵乒乓球場……這場場地還可以隨時(shí)更換,比如說,你想踢足球,就說一聲足球就行了,它就會(huì)更換成足球場,在足球場上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…?!?/p>
老師帶著我來到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”,下面有同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,黑板就會(huì)告訴老師,黑板還是一本字典,比如說“圓明園是什么”,黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時(shí),黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。
其實(shí),學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!
作文我未來的學(xué)校(合集6篇)
寫作算是最綜合的能力素質(zhì)了,好的作文是你好文筆的顯現(xiàn),你知道作文怎樣才能寫的好嗎?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了作文我未來的學(xué)校,歡迎閱讀并參考!
作文我未來的學(xué)校(篇1)
一眨眼就到2025年,我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師,恰逢母校40周年誕辰,我受邀參加慶典。
這一天早晨,我穿著自己設(shè)計(jì)的多功能鞋子,來到了我的母校。剛走到門口,一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時(shí),傳來一個(gè)聲音:劉雨軒,歡迎你回到母校,你過了我驚訝極了,仔細(xì)了解過后才知道,原來學(xué)校門口新安裝了一個(gè)掃描器,只要刷臉,就可以把你的身份和資料都在門衛(wèi)電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生,大門會(huì)自動(dòng)打開,但如果你是陌生人,或者人販子,大門就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)。
我繼續(xù)往前走,來到了操場,現(xiàn)在的操場不再是一個(gè)地方只能做一種項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)了,它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球,場地底下會(huì)自動(dòng)伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球,有人想跑步怎么辦呢?沒關(guān)系,場地會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)分為兩層,一層打球,一層跑步。
了解完操場后,我又來到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過窗戶一看,天吶,那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化!同學(xué)們不用做課前準(zhǔn)備了,因?yàn)樽雷永镅b了隱形感應(yīng)器。只要說一聲,下一節(jié)是什么課,那本書就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了,桌子都會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)地里,讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕,上課時(shí),老師講到什么內(nèi)容,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的精美圖片,十分神奇!
我真希望這樣的學(xué)校可以早一點(diǎn)出現(xiàn)。讓我的小學(xué)時(shí)代,也可以在這樣的教室里度過。
作文我未來的學(xué)校(篇2)
現(xiàn)在的學(xué)校有很多的不足,比如說:教室不夠?qū)挸髁?,不夠智能,操場也不大,顯得很擁緊,還受氣候的影響……那么,讓我們穿越時(shí)空隧道,來到25世紀(jì),看看未來的學(xué)校是什么樣的吧!
未來的學(xué)校,坐落在一片鳥語花香的,沒有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環(huán)境中。學(xué)校的旁邊,有一條人工湖,人工湖的上方,架著一座堅(jiān)韌的花崗橋,橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹,榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌,到處種著各種名貴的花草,花兒都競相怒放。同學(xué)們在課余時(shí)間會(huì)來這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲,一天的疲憊就會(huì)煙消云散。
學(xué)校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物,這些建筑物都是用特殊、環(huán)保的輕型材料建造而成,那是教學(xué)樓。教室里全部都安裝著高科技的教學(xué)設(shè)備:自動(dòng)投影儀、多功能黑板、沒有污染的調(diào)控?zé)簟⒖苫瑒?dòng)的講臺(tái)、速潔地板;教室里的溫度是感應(yīng)的,隨著室外的氣溫可自動(dòng)調(diào)節(jié),四季如春,無人時(shí)室內(nèi)可以自動(dòng)散發(fā)出一種氣體,殺死感冒病菌,讓學(xué)生遠(yuǎn)離感冒;教室的桌椅是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的,這些神奇的桌椅時(shí)刻矯正學(xué)生的坐姿,使學(xué)生不再受近視、駝背的困擾。同學(xué)們在這里學(xué)習(xí),會(huì)感到輕松、愉快、舒適。
教學(xué)樓的后方,是學(xué)生的樂園---操場,操場總共三層,底層是游泳區(qū),這里被分割成幾個(gè)深度不一樣超大游泳池,夏天這里水溫適當(dāng),在這游泳舒服透涼、消暑健身,春、秋、冬這里的水則是溫泉,同學(xué)們既能游泳又是能泡溫泉,真是一舉兩得;第二層是電子籃球場、乒乓球場和羽毛球場,不論刮風(fēng)下雨,都不會(huì)影響同學(xué)們鍛煉身體;頂層的中央是長滿綠茵的足球場,足球場四周是紅白相間的塑膠環(huán)形跑道,跑道上有時(shí)間監(jiān)控器和速度監(jiān)控器,同學(xué)們可以在這里盡情的跑步、踢足球。
從這里走出去的學(xué)生聰明活潑,愛科學(xué)、創(chuàng)造力強(qiáng),都成為祖國的棟梁。
未來的學(xué)校是多么令人神往,我們今天只有好好學(xué)習(xí),去發(fā)明創(chuàng)造,這一切將不會(huì)是夢想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
作文我未來的學(xué)校(篇3)
未來的學(xué)校時(shí)間過得真快,不知不覺,已經(jīng)到了2100年。這時(shí)的學(xué)校比20xx年的學(xué)校先進(jìn)十萬倍。不信?一塊進(jìn)去瞧瞧!進(jìn)了大門,首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。每一層都有電梯,十分方便。教室里的東西更讓你大開眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦,下面有一個(gè)小鍵盤,你可別小瞧這個(gè)電腦,它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課,桌子上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。
上課時(shí),如果你在做別的事,它就能及時(shí)發(fā)出警告,提醒你集中精力聽講。老師上課時(shí),只要對(duì)著胸前的麥克風(fēng),所說的話就能出現(xiàn)在桌子上的電腦里。課下休息時(shí),電腦的屏幕上會(huì)變出各種顏色的圖畫,讓你的眼睛感覺很舒服。學(xué)校里的課程很多,除了必須上語文、數(shù)學(xué)、英語課外,你可以任選三科喜歡的,連做飯這門課都有呢!中午你可以不回家吃飯,想吃什么,可以在電腦里跟做飯的機(jī)器人發(fā)一封電子郵件,它就會(huì)給你做出既可口又衛(wèi)生的食品,用電波傳輸器給你送過去,吃完準(zhǔn)會(huì)令你回味無窮。
你想看什么書,可以到電腦里去查找,那里儲(chǔ)存著全世界的書,什么樣的都有。找到你喜歡的書后,它能把這本書的內(nèi)容變成圖像在電腦里放出來,你可以一邊看圖,一邊聽電腦朗誦,有什么地方不懂,只要用鍵盤打出來,電腦就會(huì)給你解釋,直到你打出一個(gè)“懂”字,它才會(huì)回到原來的地方,繼續(xù)給你朗誦下面的內(nèi)容。下課了,你可以到操場去玩。操場在教學(xué)樓后面,你想到那里,很方便。你走到教室后面,每扇窗戶有三層石梯,上去后,可以看到一個(gè)寫著“梯子”兩個(gè)字的按鈕,按一下,就會(huì)出來一架梯子,你再選擇第幾層,就可以直接到達(dá),還很安全。
梯子上沒有人,它就自動(dòng)收回去。操場一共有四層,第一層是田徑場,第二層是球場,三樓可以游泳,也可以跳水。四樓有許多健身器材。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生想什么時(shí)候去都可以,由于有先進(jìn)的防護(hù)設(shè)備,那里不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參觀、郊游、社會(huì)實(shí)踐等,這樣既豐富了學(xué)生的課外生活,又讓學(xué)生長了不少知識(shí)。未來的學(xué)校真好呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長大了把它建造出來。
作文我未來的學(xué)校(篇4)
“像一個(gè)海草,海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看,呀!已經(jīng)7時(shí)27分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車開向海洋學(xué)?!?。
水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘,到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口,有一個(gè)指紋鎖,只要把你的手指按在上面,指紋鎖就會(huì)搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長,如果不是就會(huì)有個(gè)機(jī)器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方;如果你還來,就會(huì)把你帶到牢房里面去。
走進(jìn)去,有個(gè)氣球水母會(huì)把你帶到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的作業(yè)放進(jìn)一個(gè)“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯(cuò)了哪些,這些都會(huì)報(bào)告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個(gè)題多數(shù)同學(xué)錯(cuò)了,“偵查儀”就會(huì)把意思講給你聽,再讓你多做一些這個(gè)類型的題目。
下課了,你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),“偵查儀”就會(huì)把那個(gè)片段回放給你聽。
上完體育課,一定會(huì)覺得渴,每個(gè)班級(jí)在水杯區(qū)有一個(gè)小型的自動(dòng)飲水機(jī),不會(huì)讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個(gè)圖書館,里面有好多機(jī)器人,如果你有想看的書又找不到,你就可以問機(jī)器人,它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了,它會(huì)幫你找到的。如果你一時(shí)半會(huì)兒看不完,也可以借回家的。
晚上,我們又坐著水母校車回家了。
作文我未來的學(xué)校(篇5)
(作者:陳思晗)
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼間就到了2035年,學(xué)校是一座座高大的房子,而且還有電梯,能讓你座電梯上下樓。
未來的學(xué)校,不用粉筆寫字,只要老師想寫什么,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來,可神奇了!
未來的學(xué)校,課桌上有一個(gè)小電腦。我們就不用寫字了,直接在桌子上的電腦上寫完就可以了。就可以交給老師了。如果你有不會(huì)的題我們課桌上的電腦它可以教你,直到你會(huì)了為止。
未來學(xué)校的電梯是高科技的,它只要你站在電梯門口,電梯就自動(dòng)地開了門。只要你說出你要去幾樓它就帶你去幾樓。
未來的學(xué)校有多臺(tái)自動(dòng)清潔機(jī)器人,它們的名字叫作干凈。如果教室里很臟的話,清潔機(jī)器人會(huì)幫助你們清潔的干干凈凈。
未來的學(xué)校操場能大能小,如果今天上體育課的班級(jí)很多,有點(diǎn)小,它會(huì)自動(dòng)把操場調(diào)的大一些,讓我們活動(dòng)的自由一點(diǎn)。
未來的學(xué)校的操場還能自動(dòng)劃線,比如:明天開運(yùn)動(dòng)會(huì),有跑步這個(gè)項(xiàng)目,現(xiàn)在只能老師劃線,可是未來能自動(dòng)劃線!可神奇了。
快點(diǎn)起床我醒來,原來這是一場夢。我想讓我們努力吧!這個(gè)夢一定能成為現(xiàn)實(shí)。
作文我未來的學(xué)校(篇6)
轉(zhuǎn)眼間,50年過去了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是非常美麗的
在呼和浩特市,有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)?!p河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子就是一臺(tái)電腦,有許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對(duì)桌子說一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西,你只要按一下多功能鍵,然后說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你只要放好紙就可以打印了,你說神不神奇?
這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都非常神奇,無論是哪個(gè)國家的知識(shí)都樣樣精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語來評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,還有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!
50年后的學(xué)校是多么美呀!如果我還是一個(gè)小孩,我一定會(huì)到這所學(xué)校去讀書。