對手讀后感
發(fā)布時間:2024-01-07 對手讀后感對手讀后感。
作文水平對于一個學生來說是非常重要的,作文能夠讓我們記錄時光流逝,只有真誠的作文,才能與讀者感同身受。在學校里你會怎么寫自己的作文呢?為此,小編特意呈上“對手讀后感”,希望對你的工作和生活有所幫助。
對手讀后感 篇1
這篇文章大家可能都看過,是講一個公司要錄取1個人,可有2個人來競爭這個位置(一男一女),2個人同時在學習,因為下個星期就要進行一次錄取考試。女的總是把男的資料藏起來自己才復習。但是最后公司錄取了那個男的。女的不解,去問自己的父親。父親沒說什么只是在本子上畫了一根線。問:怎么樣才能讓這根線變短?女的很不屑:用橡皮擦掉一些不就短了。不能用橡皮!父親嚴肅的說。這......女的犯難了。畫一根比對手更長的線父親說。
讀了這篇文章:我閉上眼睛想了很多事情:學習是不是也該這樣呢?一絲不茍的做一件事情是不是該這樣么?
對此我的回答是:是的。學習是應該這樣。一絲不茍的做一件事情是該這樣??吹絼e人學習比我好,就決心比他更好!別人做事情比我完成的好,我就決心下次完成的更好!這不是一種攀比心理,而是一顆求上進的心!你不會以為以前學習很好現(xiàn)在學習肯定也很好,基礎也許56年級可以幫你蒙混過關但是初一初二呢?所以學習一定要畫一根比對手更長的線你也不會以為做每件事情蒙混過關沒關系,小到一詞一句大到十文百文。這種事情蒙混過關是十分可恥的。
對手讀后感 篇2
我又在《可樂》上發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章。
這篇文章的名字叫《堅持到對手放棄》。
這篇文章大致是這樣的:山林里,生活著一對老虎,這里高山林密,食物充足,一對老虎生活的無憂無慮,非常快樂。
可是好景不長,一天,山林里又來了一對老虎,為了爭奪食物和地盤,這兩對老虎發(fā)生了激烈的搏斗,爭斗了一場又一場,兩隊老虎都遍體鱗傷,可依然誰也戰(zhàn)勝不了誰。這持續(xù)了很長一段時間,兩隊都筋疲力盡,日子越來越難過。就在這時,原先那對老虎醒來后,發(fā)現(xiàn)后來那對老虎走了,他們興奮不已,經(jīng)過一段時間的修養(yǎng),森林又恢復了平靜。
多年以后,這對老虎有了一對虎兒子,有一天,虎兒子問爸爸:“你是用什么辦法打敗對方的,”虎爸爸說:“其實不是我打敗對方,是對方打敗自己,”因為那對老虎選擇了放棄,而這對老虎選擇了堅持‘堅持、在堅持。
不管你是什么時候,只要你不放棄,只要你堅持,堅持,堅持,你就會成功。
堅持就是勝利。
我又在《可樂》上發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章。
這篇文章的名字叫《堅持到對手放棄》。
這篇文章大致是這樣的:山林里,生活著一對老虎,這里高山林密,食物充足,一對老虎生活的無憂無慮,非??鞓贰?/p>
可是好景不長,一天,山林里又來了一對老虎,為了爭奪食物和地盤,這兩對老虎發(fā)生了激烈的搏斗,爭斗了一場又一場,兩隊老虎都遍體鱗傷,可依然誰也戰(zhàn)勝不了誰。這持續(xù)了很長一段時間,兩隊都筋疲力盡,日子越來越難過。就在這時,原先那對老虎醒來后,發(fā)現(xiàn)后來那對老虎走了,他們興奮不已,經(jīng)過一段時間的修養(yǎng),森林又恢復了平靜。
多年以后,這對老虎有了一對虎兒子,有一天,虎兒子問爸爸:“你是用什么辦法打敗對方的,”虎爸爸說:“其實不是我打敗對方,是對方打敗自己,”因為那對老虎選擇了放棄,而這對老虎選擇了堅持‘堅持、在堅持。
不管你是什么時候,只要你不放棄,只要你堅持,堅持,堅持,你就會成功。
堅持就是勝利。
對手讀后感 篇3
《對手,你好》這篇文章列舉了三個事例——狼群常叼走牧場的羊,將狼殺光后,羊群卻大批得病而死。只有將狼請回,羊群才能茁壯成長;古代秦國合并六國后,因失去對手而滅亡;拳王泰森擊倒了一個又一個對手,不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終因罪下獄。
這三個事例無一不反映出對手的重要性。沒有了狼這個對手,羊群開始不必再時刻警惕狼的攻擊,不必再奔跑跳躍,身體漸漸衰弱。而且沒有狼來吃掉老弱病殘的羊,使疾病在羊群中散開,致使羊群大批死亡。秦國滅亡的原因不也是如此嗎?因為六國均為秦國所滅,再無其他國家和秦國打仗,秦國沒有了奮進心,自然會慢慢衰落。而拳王泰森也是因為失去對手,驕傲自大,才會因罪下獄。
對手的重要是不可忽視地,有了對手才會有前進的動力。我曾讀過這樣一個故事,有只白虎被養(yǎng)在動物園后,只知道吃了睡,睡了吃,悠閑自在,失去林中之王的威風。工作人員想了很多辦法,都無法恢復白虎的兇猛。后來,園長把一只兇狠的公虎和白虎放在一起。白虎不再懶惰,整天警惕著公虎的一舉一動,以防公虎來搶自己的地盤。白虎前后一百八十度的大轉(zhuǎn)變,不就是因為有了一個對手嗎?公虎的出現(xiàn),讓白虎意識到危機感。因此白虎不再懶惰,時刻準備和公虎大戰(zhàn)一場,這也是對手的作用呀!
動物世界尚且如此,在我們學習中又何嘗不是這樣呢?比如我,在我的學習過程中,有著幾個強大的競爭對手。正因為有這幾個對手,我在學習時才能勤奮刻苦,不畏艱難。因為我心中的目標是追上他們,超過他們。這幾個對手給了我前進的動力。在競爭中,我學到了新的知識,嘗到了打敗對手的快樂,經(jīng)歷了被對手超過的痛苦。所以,我不得不說,成功、進步來源于競爭,來源于對手。
沒有對手就沒有動力,對手能讓我們不斷奮進。所以,讓我們真誠地對對手說一聲:“對手,你好!”
20xx-7-820:29:45
對手讀后感 篇4
作為一名學生,我們目前最大的任務就是完成學業(yè)而在學習得長途中,我們每時每刻都在競爭著,為自己的進步而競爭。只有勇于競爭,才會有更大的飛躍。而競爭卻需要,“在日常生活和工作中,一個人要想不斷進步,提高自己,取得成功,給自己一個對手不失為明智的做法”。我很贊同這句話。
之前有一段時間,我把學習當作是自己的事情,甚至認為自學會更加有效。然而無數(shù)的事實連連置于眼前時,這才發(fā)現(xiàn),原來自己大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極,沒有了對手,我變得更懶惰了,無論做什么都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭使我在一次次的考試中落后于同窗。
我這才醒悟,沒有了對手,我是如此的不堪一擊??涩F(xiàn)實中,少數(shù)人心胸狹隘,目光短淺,往往把對手視為敵人或者異已,甚至心腹大患,這種心態(tài)實不足取。其實,細細想來就會發(fā)現(xiàn),對手是一個簡練而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產(chǎn)生了對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界上的對手無所不在,有著無所不能的神圣力量。正因為有了對手的存在,所以才激發(fā)了我的斗志,挖掘了自身的潛能,使得自己不甘平庸,不肯落后,不斷進取,從而才能在人生路上實現(xiàn)一個又一個新的超越。
對手不但在學習成績上培育,煉就了,就連在品德修養(yǎng)上也是如此。比如,上次我的學習對手到我家做客的時候,她很尊重我的父母,見面時問好,告別時認真地感謝了我父母的招待。吃飯的時候不挑菜,飯后主動幫著洗碗和打掃衛(wèi)生。她的行為讓我在心里感到非常慚愧,回想自己去別人家做客時哪有這樣的禮貌?因此讓我們?yōu)閷κ指吒?,因為有了對手,我們才會睿智,因為有了對手,我們才會拼搏,因為有了對手,我們才會走向成功。是對手磨礪了我的意志,是對手,為我們的生活增加色彩,也只有對手,才能將原本是璞玉的我們雕琢成了價值連城的美玉。
給自己一個對手,人生也因有了對手而變得更加精彩,更加絢麗。
對手讀后感 篇5
假如生活中沒有書籍,生命就沒有陽光,假如生活中沒有書籍,生命就像一只折了翅膀的小鳥。最近,我讀了《感恩對手》這本書后,受益匪淺,感想頗多。
這本寫了許多成功人士因?qū)κ侄~向成功的事情。其中,《因為有對手存在》,這篇文章是最深刻的。它以一個事例向我們闡述了對手的深義。首先,書中講的是在日本的北海道出產(chǎn)有一種極其珍貴味道極其鮮美的鰻魚。
附近漁民幾乎都靠捕捉這種鰻魚為生。然而這種鰻魚生命極其脆弱,只要一離開深海區(qū),不出半天便會死亡。由于活魚比死魚價格要高出一倍,大家都在想方設法使鰻魚更加鮮活,然而都無濟于事。只有一個老漁民每次抓的魚都是活的。原來,他只是往魚群里放入了它的天敵——狗魚。狗魚見到一大群死敵,便如臨大敵,在魚群里亂竄,使鰻魚也騷動起來與對手較量,顧不上其他,這倒使整群魚反而激活了。
原來,有了對手,有了競爭,才會有成功的喜悅,才能從中吸取教訓,不再失敗。這使我想起了四年級那次期末考試的優(yōu)異成績,那是因為之前的幾次測試,我的成績一直亞于班長的成績。
于是,我暗地里與她競爭,與她進行成績上的殘酷較量終于,我在最后一次復習測試中與她成績不分上下,在期末測試中以一分的成績超過了她。只是另一位同學成績與我一樣,使我不得不與他分享第一名的喜悅。
原來,對手是一把雙刃劍,是強者走向成功的道路,是弱者走向逆境的深淵。
對手讀后感 篇6
《對手3》讀后感
《對手3》是一部引人入勝的小說,作者通過精細入微的描寫和生動的情節(jié),讓讀者陷入其中。這部小說不僅僅是一部娛樂作品,更是對人性的深入探討,讓人思考和反思。
故事發(fā)生在一個富裕的小鎮(zhèn),主人公是一個名叫杰克的年輕人。杰克從小聰明過人,但性格內(nèi)向,較為孤僻。他的對手是一個同齡的男孩,名叫邁克。邁克是杰克的完全對立面,他外向、自信,才華橫溢,深受人們的喜愛。這兩個對手在學校中經(jīng)常碰面,并在各個領域競爭,這激發(fā)了他們之間的火花。
小說以杰克的視角展開,他通過回憶的方式,將讀者帶入他們之間的故事。杰克坦誠地講述了他與邁克之間的對抗和他所感受到的挫折感。雖然杰克知道他與邁克相比有所欠缺,但他從不放棄,并奮力與對手展開競爭。他在各個領域都在努力提升自己,包括學術(shù)、體育和藝術(shù)。盡管邁克成績優(yōu)異、運動能力過人、才藝出眾,但杰克從未停止追逐,他的努力和堅持給讀者留下了深刻的印象。
通過杰克的成長歷程,作者探討了對手關系的本質(zhì),并提出了一些關于成長與自我認同的思考。杰克漸漸發(fā)現(xiàn),對手并不是一個簡單的敵人,而是一個值得尊敬和學習的存在。邁克的才能和優(yōu)勢,讓杰克感到羨慕和自卑,但正是這樣的競爭,激發(fā)了杰克全身心的投入和努力。杰克開始明白,對手是一面鏡子,通過與對手的競爭,他能更好地認識自己,并改進自己的不足之處。
同時,這個故事還探討了成功的定義。邁克可以說是個成功的代表,他在各個方面都表現(xiàn)出色。杰克的成長之路也反映出,成功不僅僅是榮譽和成就,更是一個人不斷超越自己的過程。盡管杰克在某些方面沒有達到邁克的水平,但他通過不斷的努力,逐漸找到了屬于自己的成功之路。他學會了珍惜每一次改進和進步,而不只是看重比賽的結(jié)果。
《對手3》還涉及了友誼和團隊合作的主題。杰克和邁克之間的競爭也促使他們發(fā)展出一種特殊的友誼。他們在碰撞中彼此成長,互相鼓勵和支持。這種友誼的價值得到了重視,并對故事的發(fā)展起到了積極的推動作用。杰克也逐漸意識到,成功不是一個人孤單地達到的,而是與身邊的人共同努力的結(jié)果。
小編認為,《對手3》是一部令人難以忘懷的小說。它通過描寫杰克與邁克之間的對手關系,引發(fā)了讀者對人性和成功的一系列思考。小說中的角色形象鮮明,情節(jié)曲折引人入勝。通過主人公的成長和思考,我們看到了自我的成長與發(fā)展,以及友誼和團隊合作的重要性。這部小說向我們展示了一個關于對手和成功的全新視角,讓人深思和感悟。
對手讀后感 篇7
《馬云:我可以沒有對手》讀后感如書中所言,這本書并不是辭藻華麗、情節(jié)入勝的著作,更不是粉飾形象的面子工程,甚至它不算是書,而僅僅是以“書”的形式記錄發(fā)生在騰訊的N個小故事。在書中,作者以回顧的方式記錄了馬云創(chuàng)業(yè)以來的經(jīng)歷和各階段的思考。書里沒有深奧的理論,鉛華洗盡、樸實無華,往往在輕描淡寫之間,一語道破成功的本質(zhì)。
對于我們這些才剛踏入社會門檻的年輕人來說,大多對自己的人生沒有較為明確的規(guī)劃,夢想在現(xiàn)實的沖刷下也顯得黯淡,讓人覺得缺乏耐心、浮躁。而此書更主要的是在精神態(tài)度上的導向,通過馬云等幾個現(xiàn)代引領業(yè)界風騷的成功人士的創(chuàng)業(yè)小故事引導走上社會的年輕人懂得“跟未來競爭,若我不努力工作,我不會有機會”、學會“尊重技術(shù)”、認清“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變的空虛而渺小”、知道“尊重對手,學習他們,超越他們”等等。
與心靈雞湯滋補心靈創(chuàng)傷不大相同的是,此書是更好的精神食糧,為走向清晰明朗的未來提供精神動力。
對手讀后感 篇8
內(nèi)容簡介:一個是敏銳尖刻的營銷主管,長袖善舞;一個是毒牙利嘴的設計鬼才,恃才傲物。同在公司的屋檐下,本應合作無間,但升職被黑怨不怨?女友劈腿氣不氣?舊怨未消,新仇又添,要和平共處?笑話!相親遭嘲笑,約會被打擾,天翻地覆獅子吼,含沙射影綿里針,腹黑男PK白骨精,處處皆戰(zhàn)場,唇槍舌劍、刀光劍影下成就的是愛還是恨?繁華落盡,驀然回首,誰才是心中愛的那個人?
情逢對手的讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:凌眉,本名吳玉鳳,湖北荊州石首人,現(xiàn)客居東莞。愛文字,喜歡品味孤獨,偶爾為賦新詞強說愁。游弋于網(wǎng)絡和現(xiàn)實之間,05年開始寫字,文筆細致清麗,擅心理描寫、人物刻畫、場景渲染等。在《愛人》、《幸?!?、《愛人坊》、《麗人坊》、《伴侶》、《江門文藝》等多家期刊雜志發(fā)表文字。?;燠E于天涯、騰訊、新浪、天涯、逐浪、紅袖添香等網(wǎng)站。已出版作品:《試離婚》《隱婚》《且行且愛戀》《愛情底線》《荊棘愛》《OFFICE不談愛情》等十余部作品。
情逢對手的讀后感,來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:全城熱戀時代最激勵人心的言情力作,看職場男女如何擦出最火爆的愛情火花,2011年,讓我們和大S、范瑋琪、梁靜茹一起:勇敢愛,努力幸福。言情女王千尋千尋、紅袖添香當家花旦寂月皎皎聯(lián)袂傾情推薦。
對手讀后感 篇9
對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是他們將你的人生裝扮,是他們將你的心靈改變,我們應該感恩對手。
正是因為對手的強大才突出了你的弱小。我知道了,擁有對手,人才會不斷進步,擁有對手,人才會不斷強大。沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花,那美麗的鮮花下面,不能沒有默默的綠葉。在每個成功者的背后,肯定會有一幫對手。
我們不能沒有對手,我看過一則小故事:一個人覺得狼很壞,經(jīng)常吃羊,決定多殺幾只狼。于是,他帶著一幫人去上山打狼,這下好了,狼快要沒有了??墒沁^了幾天,羊也快沒了。這使那一幫人很不理解。狼都要沒有了,羊為什么也要死了呢?后來,他們知道,原來,狼死后,可以為草提供充足的肥料,給羊吃,這下狼沒有了,草也就沒有了,羊就餓死了。
讓我們記住,對手是我們的同行者,也是挑戰(zhàn)者,讓我們感恩對手!
對手讀后感 篇10
近日,我讀了一篇文章——《用智慧戰(zhàn)勝對手》。文章介紹了一位連續(xù)兩次奪得國際馬拉松邀請賽冠軍的日本選手山田本一的成功經(jīng)驗。秘訣其實很簡單:山田本一總是在比賽前把路線仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來。比賽開始后,他就以百米沖刺的速度向第一個目標沖去。到達第一個目標后,再以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程就這樣被他分解成幾個小目標輕松地跑完了。這個簡單的方法其實蘊涵著深刻的道理。
一位名人曾說過:“我們往往不是因為失敗而放棄,而是因為覺得成功太遙遠而倦怠,最終因倦怠而失敗?!钡拇_,每個人都向往成功,但通向成功的道路是枯燥漫長的。一般人通常把最終的勝利作為目標,走著走著,會發(fā)現(xiàn)自己的目標似乎永遠是那么遙不可及。這時候,也許他們并沒有走遠卻已覺得疲憊不堪了,于是,他們便“累”倒了。他們放棄了努力,也就永遠看不到成功的光環(huán)。而聰明人則不這樣,他們不是過早企盼成功,而是先制定一個現(xiàn)實的、甚至在別人眼里可能是胸無大志的目標,并為之努力。這樣,他們便容易取得成功。成功的喜悅是最能鼓舞人的,他們會繼續(xù)這樣去實現(xiàn)一個接一個的目標。由于目標實現(xiàn),他們總是在成功,而且他們會越走越快,取得的成功也會越來越大。
同樣,學習也是如此。我們可以暫時把取得好成績這一最終目標分解為幾個小目標,以一種務實的態(tài)度來制訂一個新的學習計劃。隨著一個個小目標的實現(xiàn),那種成就感油然而生,這樣,你就會不斷地增長自信心,不斷地朝正確的方向前進,最終通向成功。
對手讀后感 篇11
大家有沒有看過《感恩對手》?也許有看過,也許有人沒看過,沒看過的人肯定要問:“對手為什么要感恩呀?
”其實有對手也是有好處的,“對手如量尺,讓我們知曉自己的長短。對手如導師,讓我們辯清努力的方向。對手如明鏡,讓我們更能看清自己。
”在這我給大家舉個小小的事例:阿姍去一家公司應聘業(yè)務員。經(jīng)過一次面試和兩次筆試,阿姍和一名男子被留下。
人事部經(jīng)理對他倆說:“我們公司只需要一名優(yōu)秀的業(yè)務員,但你們在我們的考核中表現(xiàn)都很好,難分上下,所以公司決定給你們倆一個公平競爭的機會,讓你們同時進入試用期。試用期為一個月,誰的業(yè)務成績好誰留下。
為了打敗對手,阿姍整天忙于**、發(fā)傳真、聯(lián)系客戶,甚至連同事都跟她打招呼,她都沒有時間去關注。為了超越對手,她還把對手的資料藏起來,讓對手找了很久。很快一個月就到了,結(jié)果發(fā)現(xiàn),被公司甩在后面的是對手,而不是阿山。
阿姍感到驚訝的是,論業(yè)務成績比對手好。她不明白,同時她也不相信:為什么她工作這么努力,還是沒有超過對手?
回到家里,父親看她臉色不好,問她怎么回事,她便把事情的經(jīng)過說了一下。父親拿出一支鋼筆,在本子上畫了一條約六厘米長的線問:“阿姍,你要怎么才能把這線弄短些?
”“擦掉或剪掉一段不就短了嗎?”她說。父親搖搖頭不準她用橡皮和剪刀。
“那該怎么辦呢?”這時,父親畫了一條更長的線,“看看原來的線,感覺怎么樣?”“短了。
”她說。
這個故事告訴我們,如果雙方力量相等,如果我們提高自己,總比削弱對方的力量強。而且自己也會進步。現(xiàn)在大家知道了為什么要感恩對手了吧!如果有人在書店里看到這本書,他必須買一本。
對手讀后感 篇12
《對手,你好》雖然只是一篇小短文,我讀后卻頗有感悟。
在一個偏僻的地方,主人的牧場里養(yǎng)了許多羊。但牧場附近卻有一群狼,經(jīng)常來叼羊。于是,主人請獵手花了整整一個冬季來圍獵,狼患解除了??蓻]想到的是,不久羊群開始流行瘟疫,羊大批大批的死掉,這比遭受狼患的損失還要大。為此牧場的主人請來醫(yī)生對羊群進行防疫治療,可瘟疫還是不斷發(fā)生。主人只好聘請專家團隊,他們一致的做法是把狼群請回來。原來,狼群的光臨有著“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。當狼群來時,羊群就會逃竄,而老弱病殘羊則落入狼口。
這個故事很耐人尋味!在生物鏈中,狼是羊的天敵。但是,如果沒有狼,羊群就會面臨災難。現(xiàn)在我們保護動物,也要讓每種動物都有它的“對手”。
我覺得我也經(jīng)歷過類似的事情:三年級時,我在一個奧數(shù)培訓班上課,學生的程度參差不齊。每一次分班都要進行一次考試。有一次,我因為粗心考砸了,被分到了較差的班級里。在這里,我卻成了他們的“學霸”。但在沒有競爭對手的班級里,我的成績卻一落千丈。
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對不起讀后感
讀書可以不斷鍛煉我們的思維能力,網(wǎng)絡上,很多都在談論作者寫的作品,讀了以后讓人眼前一亮。讀后感可以將快樂分享給更多的人,寫讀后感的時候如何才能具體地把感受表達出來呢?接下來的文章將從不同角度來剖析和探討“對不起讀后感”,以下的信息僅供參考希望大家仔細閱讀!
對不起讀后感 篇1
說給媽媽的10個對不起的讀后感,來自當當網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。然而,或許與一個民族的性格有關吧,中國向來不是一個擅長表達情感的國度,尤其對身邊最親近的人,更是如此。母親節(jié)馬上就到了,我有機會讀到這本書,它的每一篇,每一句,都讓我想起自己作為一個女兒在即將步入而立之年的生命中到底帶給了母親什么,它代我發(fā)出聲音,表達情感,傾訴衷腸,以極其細膩的筆觸和充滿感恩的心向媽媽道出心底的歉意和懊悔。作為一個業(yè)已長大的女兒,我得以從一個嶄新的角度上重新去體會和理解那些曾經(jīng)被自己視為麻煩和啰嗦的諄諄教誨與叮嚀,一遍又一遍,于是一切豁然洞明,原來,一切都是源自她發(fā)自內(nèi)心的愛。那么在這個母親節(jié)到來之際,就讓這本充滿著濃濃愛意的書,代替曾經(jīng)年少輕狂無數(shù)次惹她生氣讓她記掛的我們跟母親說一聲,媽媽,對不起!其實,一直有個藏在心底的小小的愿望,就是有一天,我能夠握住母親的手,對她說:媽媽,如果有來生,我們還要做母女。如果能夠選擇,換我當媽媽,您做女兒,我來疼你。如果你不善表達,或者可以把它寫在這本書的扉頁上,我相信,這會是母親節(jié)最動人的禮物……
對不起讀后感 篇2
《寶貝,對不起》由潘禮平、杜林、劉可、李銳、王駿聯(lián)合執(zhí)導,王艷、王泓欽、馬景濤、馬世天、邵兵、邵子嬌、邵子恒、溫兆宇、溫玄燁主演的真人秀電影?!秾氊悾瑢Σ黄稹凡捎谩栋职秩ツ膬骸?《變形計》和三無方式無劇本、無布景、無設計更加靈活、真實地表現(xiàn)孩子的真實狀態(tài),凸顯出社會責任感與人文關懷。雖說電影《寶貝,對不起》依舊延續(xù)了《爸爸去哪兒》和《變形記》的一些精彩敘事模式,但它更具故事性,更具變化性與人文性。
2015年,綜藝節(jié)目被改編成電影,非常受歡迎。最近上映的《奔跑吧,兄弟》、《喜羊羊與灰太狼之羊年喜羊羊》、《熊出沒之雪嶺熊風》和《寶貝,對不起》等電影來看,電影中的喜羊羊、熊以及球球與兄弟形成了一個兒童視角對抗**視角的有趣模式。當然,不管是球球牽手熊羊,還是聯(lián)合大戰(zhàn)兄弟,都無疑構(gòu)成了一種對社會普遍問題的**和深思,特別是電影中流露出的小孩子的教育問題和當下城鄉(xiāng)等種種棘手問題,引人深思。
可以說,電影《寶貝,對不起》對當下社會熱點的把握和拿捏十分準確和到位星二代與窮二代身份下的城鄉(xiāng)、教育、家庭等社會熱點的對比,具有了一種強烈的反差和沖突之感。因此,影片中的寶寶不再只是一個單一的象征,而是一個社會群體的象征。
溝通是與他人分享思想感情的能力,是人類溝通的基礎?!秾氊悾瑢Σ黄稹肪褪且环N教育孩子和孩子成長的現(xiàn)場教育。從對中國傳統(tǒng)衣式的夸張,到現(xiàn)代,它變得越來越激烈,由此引發(fā)了許多青少年問題和社會問題。
《寶貝,對不起》就是一種利用父母放手的方式,讓孩子在陌生的環(huán)境生存,以此獲得成長。影片中,王泓欽、馬世天、溫兆宇、溫玄燁為觀眾營造了一種從熟悉的大城市到另一個陌生偏僻村莊的新距離感。透過這種距離感,我們看到了滲透其中的**文化。
也即,在**明星和星二代的光鮮亮麗時,又看到了他們身上如落后鄉(xiāng)村一樣的苦悶和擔憂。或許,我們就是在看(看影像和看自己)和被看之間,形成了教育孩子和社會問題的共鳴。
《寶貝,對不起》將一貫養(yǎng)尊處優(yōu)的星二代送到山村體驗生活,經(jīng)由星二代與窮二代的呈現(xiàn),構(gòu)建一個二元對立的社會連接點。影片中,以皮球為代表的第二代明星從字面上看到了貴州的奢華,從在貴州**待、受不了,到融入農(nóng)村,學會獨立思考,學會愛,甚至不想離開,都形成了社會的縮影。我們跟隨球球一邊走泥濘山路抱怨沒車坐,一邊關心小伙伴的變化路程,看到了一個蛻變的可能。
再者,電影將孩子變化的落差處理得恰到好處,因為孩子經(jīng)過這一系列事件感受到了獨立自主和有愛的意識。當然,這對于幾位星二代而言,是一場導演意識下的吃苦夏令營,但對于孩子的成長是不可言喻的。正如王艷所說:
我想對孩子說對不起,剝奪了他許多成長和鍛煉的機會。
可以說,有淚,有愛,有情,有戲的電影《寶貝,對不起》的社會意義是不可言喻的,它不僅希望可以喚起人們對于教育、留守兒童、城鄉(xiāng)差距等社會問題的關注,還希望人們合眾力謀求解決尋找某些熱點問題的解決之道。你知道,在我們的社會里,沒有人能像孤島一樣孤立無援。每個人都像一小塊泥土,連接著整個大地。
對不起讀后感 篇3
內(nèi)容簡介:八歲,蘇輕漾父母在地震中喪生,她被許家收養(yǎng)。許父為官,許母經(jīng)商,少有時間在家,便囑咐許南城好好照顧小妹妹。這個有著輕微自閉的小妹妹給一向受人歡迎的許南城帶來了許多意想不到的麻煩,不過經(jīng)過慢慢的接觸,輕漾開始接受許南城,并將他當做自己最信任的依靠,而許南城也喜歡上了自己的這個小妹妹,甚至,不同于兄妹之間的那種喜歡。許南城要出國,臨走前一晚吻了輕漾,他說他不想永遠只做哥哥,輕漾呆住,他不想為難她,只說會一直等著她的答案。五年之后,他們再次相見,似乎一切都如原來一樣,似乎一切又都變了樣子。他還是五年前疼她的那個許南城,而她,蘇輕漾,五年前卻從許母那里得知自己生母曾經(jīng)的往事,開始與許家越來越遠。在許南城離開的五年間,輕漾認識了陳安涼——陳氏集團的少總,一個可以為她放棄一切的男人。輕漾所在的公司被回國的許南城并購,她成了許南城的職員。輕漾、許南城、陳安涼、裴心瑩(許南城為了母親的生意而交的女友)之間,天一、裴氏、陳氏之間,開始了種種的紛亂糾葛。而輕漾與許南城,一次次靠近,又一次次遠離。許南城為她默默打理好一切,陳安涼為她可以放下一切。面對他們輕漾又該如何選擇?《對不起,愛上你》將演繹一個最純真、最動人的愛情故事。
對不起,愛上你讀后感,來自當當網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:如果真誠是一種傷害,我選擇謊言;如果謊言是一種傷害, 我選擇沉默;如果沉默是一種傷害,我選擇離開。有的東西你再喜歡也不會屬于你,有的東西你再留戀也注定要放棄的。男人哭了,是因為他真的愛了;女人哭了,是因為她真的放棄了。愛一個人不一定要擁有,但擁有了就一定要好好的去珍惜。很多微笑,明知道虛偽,卻還強擠著笑容;很多回憶,明知道痛心,卻還是無法釋懷;很多放棄,明知道美好,卻始終不甘離去;很多渴望,明知道無用,卻始終想得到理解……很多愛情,明知道結(jié)局,卻還是想停也停不下——愛上你,是我今生最美的意外。
對不起,愛上你讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:有些人面前,你越想靠近,你表現(xiàn)得越在乎,就會點燃他的傲慢和不在乎,也就越顯得你沒價值;有些事面前,你越想解決,你表現(xiàn)得越迫切,往往會適得其反,結(jié)果會越糟糕。屬于你的,不要輕易言棄,不要讓記憶中有太多遺憾和悔恨;和你無緣的,不要盲目追求,不要隨意丟棄你的自信與尊嚴。
對不起讀后感 篇4
對不起,我愛你
--電影《對不起,我愛你》觀后感
黑眼圈的元宵節(jié),我一個人在出租屋里,這么大的一套三個讓我的寂寞無處藏身。細雨蒙蒙的天氣冷冽了空氣。鞭炮、禮花的燃爆聲從四面八方圍攏過來。
盯著電腦,突然不知該干點什么了,不自覺地開始搜索電影,翻來覆去,點開了14年的《對不起,我愛你》。
轟轟隆隆的聲響一浪浪鋪開,一次比一次更甚,雖然把音量調(diào)大,但有時還是聽不清臺詞。這部電影在喧鬧中更聰明更吸引人。我也心不在焉地看,有時快進,有時切換到其他頁面,也有聯(lián)系的友誼。
我花了半個小時看了一半。這時,屋外的主角已經(jīng)有了高潮。我沒有那么不安,我開始靜靜地看電影,只是偶爾快進。
事實上,上半場我一點也不懂,因為我還沒搞清楚安可、武克、崔允和慧茹之間的關系。說也奇怪,每次看到恩彩和武克的鏡頭時,我從來不快進。大概是因為她的勇敢吧。
我希望情人終成眷屬,所以我希望武克和格蕾絲能有一個幸福的結(jié)局。但后來我意識到這是不可能的,因為武克的生命并不長。
看到片名,想當然地以為愛情至上,是我太膚淺了。武克是個可憐的年輕人。他的母親和妹妹在他前面,但她們認不出對方。也許當他知道自己的母親是誰的時候,他就想恨,但七尺男兒也有柔情,尤其是像武克這樣缺乏母愛、生命進入倒計時的男人,恨才是最無意義的方式。
他很矛盾。他想愛,但他想愛身邊的人。在車庫,他被崔允打,但他卻主動跟崔允道歉,并要求他“好好照顧珠兒,不然我做鬼都不會放過你。”因為珠兒就是他尚在人間的妹妹,顯然,他打算隱瞞,他問恩彩:
假如我要死了,我能為妹妹做點什么。
在這部電影中,除了家庭分離的痛苦,還有悲傷和悲傷的愛情。武克去了遙遠的地方,都三個月了,恩彩還是***了,“真的快要堅持不下去了”,這大概就是印證,我可以被忽略,但不能連忽略的態(tài)度都得不到,因為武克已經(jīng)不在了。
曾經(jīng)寫過一篇暗戀的文章,題目以“對不起展開”。到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了,可是我也沒想明白為什么前面要有“對不起”三字?!跋矚g”也好,“愛”也罷,有錯嗎?為什么要抱歉?
我來了,但卻就要匆匆離開,不能長久地陪伴,但卻真真實實地存在過。走,容易。猛然地抽身,讓你猝不及防。忘,不易。所以,對不起,我只是個過客。
生命最絢爛的時候莫過于花開。我與你相識相伴的時光,不管長短,都是一次花開,即使如曇花一現(xiàn)又何妨?我愛的你們,無論我身在何方,愛你們的心依然如初。
對不起讀后感 篇5
看了韓劇《主君的太陽》,認識了主演蘇志燮,為他的浪漫與帥氣而癡迷,調(diào)了一下他的個人資料,原來他是因《對不起,我愛你》而大紅大紫的,好,我也去看看《對不起,我愛你》吧!
在大年三十春晚前一刻,我看完了16集電視連續(xù)劇《對不起,我愛你》,我的心情無比抑郁和沉重,即使張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的年,也抵消不了我心中的痛······
一開始,車武赫是在妻子的婚禮上被槍殺的。雖然他暫時救了他的命,但他隨時都可能死。這注定是一場悲劇。。。為什么,一個悲遺棄的孩子,一個流氓,他的死讓我們?nèi)绱藗模?/p>
車武赫的命運真是悲慘,而這個人的生命卻如此閃光,在口嚼泡泡糖,吊兒郎當?shù)耐獗碇?,我們真真地體會到一位硬漢的溫情——濃濃的、暖暖的,直沁心扉······對車武赫的感覺決不是同情和憐憫,而是不盡的喜愛與心疼,當車武赫眼含淚花、低聲嗚咽時,我早已忍不住放聲大哭,我只想擁抱他,陪伴他,告訴他,你不是垃圾,你是一塊被掩埋了的寶石,你被棄之暗室,也遮擋不了你的光輝,你的心中充滿愛,你也一樣擁有愛,我們愛你,真的愛你!!!
蘇志燮,我服了你了,《對不起,我愛你》遇到了蘇志燮,是你的幸運,我斷言,除了蘇志燮,不會有人把車武赫演繹得如此深刻,如此刻骨——我終于知道蘇志燮為什么因《對不起,我愛你》而大紅大紫了,我不再懷疑,徹底折服了······
對不起讀后感 篇6
讀《老師的10個對不起》有感
偶然間在圖書館翻到《老師的10個對不起》臺灣簡世明老師有關愛與生命的希望手記,便帶回家里直接找到了“10個對不起”。
“10個對不起”源于一道畢業(yè)考題?!白屑氶喿x,然后寫上座號、姓名就可得分20%”
老師跟你說:“對不起!”
對不起。因為兼職隊長,我有時遲到。
對不起。雖然我很努力,但有時我控制不了自己的脾氣。
對不起。往往是因為身體的影響和行政工作的不安,有些課就沒有那么幽默有趣了。
對不起。今年帶了“獨輪車”“閩南語演講”等團隊,所以較少更新數(shù)據(jù),用的大多是舊的講義。
對不起。我經(jīng)常責備你不努力工作。事實上,我小時候并不努力工作。
對不起。不認真聽課是個壞習慣,但你不會因此而失敗的。
對不起。真的很難做到公平,我對某些討喜的孩子還是會不自覺地比較客氣。
對不起。如果我無意中用錯誤的話傷害了你。
對不起。你要畢業(yè)了,有些錯誤是無法彌補的,因為我不能繼續(xù)這門課。
坦白地面對自己,真誠地道歉真的很難。但我愿意。
謝謝你們!忍受我一整年。那么再見了!孩子們!
我希望你的初中老師會更好,對你的生活更有幫助!
10個對不起,是簡老師發(fā)自肺腑的感言,為了“10個對不起”,簡老師曾三度易稿。讀過這段真摯的話語,不得不讓同為人師的我,比對了自己的教學行為。我一直在“咀嚼著”“因愛而教”的字眼。
記得我曾經(jīng)的學生不需要恫嚇,只需談到“停一節(jié)英語課”,孩子就會撥浪鼓似的搖頭,眼含淚水地告訴我“老師我錯了。老師我一定改!”甚至于別的老師都是奏效的。
身為人師的我是何等的幸福!
然而曾幾何時,自己的教學變得以“追尋教學成績”為目標,逐漸地失去了教學的樂趣,偶爾的一兩次趣味課堂也愈發(fā)變了味道,甚至會遺憾于時間的浪費。所謂的教學效果讓老師越來越緊張。不變的是可愛的孩子。
隨著年齡的增長和內(nèi)心的平靜,我覺得我做了很多彼此不同的事情。
隨著閱讀的拓寬,越發(fā)明了身為教師所擔任的責任。一個老師應該以課標為綱,課堂為本,遵循孩子的學習規(guī)律和成長規(guī)律施以適宜的教學方式,這樣才是為師之道啊!
孩子所謂的好成績只是當下一段時間的學習記錄而已,培養(yǎng)會學習的孩子,有思想的孩子,真的應該讓孩子從“感知、體驗”中獲得,所謂的各種語法規(guī)律,孩子應該從不斷地“體驗、實踐、參與、交流與合作”中,學會“總結(jié)、歸納”,這樣久而久之,才能使教學走上良性循環(huán)的軌道!也才符合新課標“以學生發(fā)展為本”的教育理念!
感謝簡世明老師的“十個對不起”讓正處于迷途中的自己找到前進的路;感謝簡老師的“十個對不起”,讓自己從中反思問己,認識到什么才是心平氣和的“尊重”與“平等”;感謝簡老師的“十個對不起”,讓我領略了一位至仁至愛的普通教育工作者的偉大與平凡!
對不起讀后感 篇7
對不起愛上你讀后感
《對不起愛上你》是一部講述愛情、親情和友情的電視劇,它深刻地描繪了人性的復雜和矛盾。故事圍繞著兩個家庭展開,一個是名門望族的富家少爺和一個普通家庭的女孩之間的愛情糾葛,另一個是兄弟之間的友情和背叛。這部劇讓我思考了很多關于愛情、家庭和友情的問題。
這部劇給我留下深刻的印象的是其中的主題曲《對不起,我愛你》。這首歌在劇情中反復出現(xiàn),歌詞樸實真摯,表達了男主角對女主角的深情厚愛以及對愛情的感悟和歉意。每次聽到這首歌,我都不禁感嘆人生的無奈和艱難,愛情的復雜和深刻。這首歌的歌詞和旋律都深深地觸動了我的心靈,讓我在劇情中更加沉浸和感受到愛情的偉大和無私。
這部劇中的人物性格也讓我印象深刻。男主角是一個名門望族的富家少爺,外表高大帥氣,內(nèi)心卻孤獨和無助,他在愛情和事業(yè)上都遭遇了重重困難和挑戰(zhàn)。女主角則是一個普通家庭的女孩,勇敢堅強,敢愛敢恨,一直堅守著自己的信念和夢想。他們之間的愛情既溫暖又坎坷,充滿了甜蜜和苦澀。這兩個主人公在劇情中的成長和轉(zhuǎn)變讓我感受到了愛情中的喜怒哀樂,讓我更深刻地理解了愛情的真諦和難處。
這部劇中的家庭和友情也讓我動容。男主角和他的家庭之間充滿了矛盾和隔閡,親情的真誠和友情的背叛交織在一起,讓我感受到了家庭的溫暖和友情的珍貴。在現(xiàn)實生活中,家庭和友情都是我們最重要的支撐和依靠,我們需要珍惜和保護這些寶貴的財富,讓愛和和諧永遠伴隨著我們的生活。
《對不起愛上你》是一部感人至深的電視劇,它讓我在觀看的過程中不斷地思考和反思人生的意義和愛情的價值。這部劇深刻地描繪了人性的復雜和矛盾,讓我產(chǎn)生了很多共鳴和共情。在以后的生活中,我會更加珍惜和珍惜身邊的親人和朋友,讓愛和和諧永遠伴隨著我,讓夢想和信念指引我的前行。對不起,我愛上你,是一句最真摯的告白和承諾,讓我們一起相信愛情的力量,讓我們一起追求幸福和真愛的目標。愿我們的人生充滿愛和希望,愿我們永遠守護和珍惜愛情和友情。
對不起讀后感 篇8
慢即是快——《對不起,我沒義務幫你》讀后感600字:
除了“幫你是情分,不幫你是本分外”,我想從另一個角度解讀這篇文章。
一:遇到困難時,我們一般有兩種態(tài)度:
1.自己想辦法解決。
2.找別人解決。
文中的小陽,采取的是第二種方法。遇到困難,去找別人求助。誰沒有遇見難事兒,需要求助的時候呢?大多數(shù)人都有過吧。但是,一般人不會像小陽一樣,遇到點兒事,無論簡單復雜,還沒嘗試,就去求助別人。
這樣次數(shù)多了,自然把別人的善意和情分都用光了。別人不愿意再繼續(xù)幫她,也是情理之中。畢竟別人也有自己的苦惱和負擔。生而為人,誰又沒有困難和煩惱呢?自己已經(jīng)夠累了,還要挑上她的擔子,累??!
二:從小陽的角度來說,遇到困難,直接找別人幫忙。
為什么呢?這樣快呀!問題很快能夠得到解決。也許小陽的本意,并沒有想為別人帶來困擾。她只是單純的想解決問題。
但現(xiàn)實是:她的問題是解決了,但麻煩了別人太多,給別人帶來了困擾。而結(jié)果,大家慢慢的,也都不愿意幫她了。也影響了她的職業(yè)生涯,造成對自己更大的問題。小陽想用“快”解決問題,但長遠卻得到了“慢”的結(jié)果。
三:從這個故事,我得到的啟示是:有時候,慢即是快。
遇到困難,自己先想辦法,盡最大的努力解決。實在解決不了,也要善于求助。這樣為了解決問題,而不斷學習的過程中,能力得到增長。隨著能力的增長,解決問題也能越來越快。從這個角度來說,“慢”反而是“快”?。?/p>
對不起讀后感 篇9
偶爾會有這樣的錯覺。
春宵苦短,少年戀愛吧
“聲線也放低,走福山雅治路線,全力奔向桃花期?!比x之一昭島撩了下頭發(fā)。
“我也要封印不良路線,走慵懶藍調(diào)風?!弊苑Q無敵的不良頭頭小井也認真地表示。
“這沒什么差別啦?!鞭抢酆油街恢圹E地吐槽了一句。
對于東高荷爾蒙過飽和的男生來說,似乎到處勾搭女生,順便聊聊她們的杯具是合適的。雖然在答應去三女前禮貌性地拒絕了一下,但是前腳剛跨入校門就徹底暴露了本性?!皩Σ黄?,夏天還是想談個涼爽的戀愛嘛”,我猜他們是這么想的。
這個又松又傻的男孩就像架子上厚厚的一層灰。甚至三女的校規(guī)上都明確規(guī)定和東高男談戀愛是要被開除學籍的。非常無厘頭但是對于三女的學生來說又是“太陽從東邊升起”般的理所當然。
不過世界上最奇妙的難道不是沒有什么是一成不變的嗎?四季更替,日升月落,日日夜夜,溫柔的女孩的心當然不固執(zhí)。朝夕相處中總能從對方身上捕捉到閃閃發(fā)光的特質(zhì),熱血笨蛋也有帥氣惹眼的一面。
“男和子合在一起可以讀作什么?”
“傻瓜?!?/p>
撒謊。**。欺詐。
少女口中的傻瓜絕對不是討厭的意思。
“我們決定將寫作男子的字,讀作可接受。”
是“可接受”然后不斷疊加再質(zhì)變成“喜歡你”。是海老澤喜歡中井。是阿部喜歡半田。
是神保愛喜歡大木而大木喜歡理惠。是會長中井坐在長椅上對原平助說出口的“我想讓共同文化祭成功,不是因為我是學生會會長,而是因為我喜歡原老師”。是半田掉進海里之前向蜂矢老師拼命喊出的穿過海平面抵達每個人耳朵里的那句“最喜歡您了”。
是“最喜歡你”。
所有人都長了一張愉悅的豬頭臉
會長中井的轉(zhuǎn)校是劇里的一大淚點。
相比于離開的場景,更讓我感同身受的還是阿部他們?nèi)|京找會長的那幾幕。燙了發(fā),穿得很時髦,還帶著男生前去赴約的中井像是變了一個人。但是當阿部他們提起青春祭的時候,中井又像是被按下了開關變成原來熟悉的會長。
女孩子們還因為這點開心地掉眼淚。
對不起讀后感 篇10
簡老師認為,品格教育不是一個“課程”,而是一個“體驗”。孩子需要在**身上“聽聞”、在生活中“浸潤”,久而久之“品格”自然上身。因此,簡先生在日常教學中盡力而為。
對冷漠、自卑的孤僻生,他說:“孩子,我要你抬起頭!” 對惹是生非、刺猬般的轉(zhuǎn)學生,他說:
“孩子,你是我的責任?!?/p>
就是這樣一個充滿愛心與無比熱情的老師,一個簡單無所求的傻瓜但很有勇氣的老師,實踐著和現(xiàn)行填鴨教育、分數(shù)教育截然不同的教育方式。他告訴孩子們,思考、創(chuàng)造力和主動性,以及抵御挫折的能力,比試卷上的分數(shù)更重要。告訴家長,教育的本質(zhì)不是為孩子照搬**生活,而是等待孩子溫柔而堅持地創(chuàng)造自己的生活。
在閱讀的整個過程中,我被簡老師的這種信念所淹沒,同時,我也深感慚愧。在實際境遇中,我說“孩子,我信任你,相信你不會對我說謊?!笔聦嵣?,他對于自己所犯的錯誤是一次又一次撒謊的;對那些正弱小的同學,我說“老師會幫助你,有什么事盡管來找老師。
”可他們在我目不能及,手不能援的情況下,還是挨欺負了;當我一遍又一遍的告訴大家“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”后,那些依然不愿付出努力的孩子,發(fā)現(xiàn)“愛”和“寬容”并不能使他“迷途知返”……這些,都是“核心”的碰撞,這也正是簡老師之所以為簡老師的真正原因。
事物的本質(zhì)決定了其發(fā)展的方向,我們都在不斷探索教育的本質(zhì)到底是什么,追逐分數(shù),還是締造幸福人生,衍生開來更有人生什么才是的重大哲學命題了,看似深奧,卻是每個人不得不思考的問題,只有這樣,就算因為我們還年輕,就算我們還不夠平心靜氣,就算我們教育的手段和方法還比較稚嫩,我們依然不會在“大道”上越走越遠,掌握“核心”,就保證了方向。想起兒時,父親經(jīng)常對我說“知足者常樂”,雖然不懂,但是每當生活遇到起伏,父親的教導自然而然就涌上心頭,而生活的積累又讓我越來越能理解這句話。也許,我們今天的教導看似沒有實際的意義,但是,只要有意識的去做了,也許在未來,會有意想不到的收獲也說不定呢?
不要對自己悲觀。有這么多的教育前輩。用自己的教育智慧點亮我們的心,只要你愿意去做。
簡老師對學生說了10個對不起,我也想對學生說幾句“謝謝”。
謝謝!在我的壞脾氣里,你容忍我的壞脾氣。
謝謝!你忍受了我許多無聊的課程,卻不怪我教得不夠好。
謝謝!你們還愿意聽我不斷重復的所謂“大道理”。
謝謝!當我難過的時候,你總是和我在一起,關心我,給我寄賀卡和祝福。
謝謝!讓我們一起成長。
不要輕易放棄自己或他人,
改變就在現(xiàn)在!
《老師的十個對不起》告訴我,教師不代表全對,教師也是普通人,也會犯錯誤,教師不但要學會學習,還要不斷反思,更重要的要正視自己的不足,當有錯誤時候,學會對學生真誠地道聲“對不起”,這將會贏得學生更大的尊重。
《老師的十個對不起》是一本沒有什么華麗的語言修飾,卻是一本關于教育、做人、處事的經(jīng)典之作,是一個教育工作者的真實記錄。它通過一個個真實教師和學生相處的例子,讓我們觸到了孩子的心靈深處,讓我們了解了孩子,明白了教育是一個長期積淀的行為過程,懂得了“教育的本質(zhì)不在于為孩子復制大人的人生,而是愿意溫柔而堅持地守候孩子創(chuàng)造屬于自己的人生。”
不到半小時,就把書看完,心情難以平復。晚上,我拿出書,再次仔細閱讀。很佩服簡世明老師不但對學生說對不起,而且是在給學生的考卷上寫下老師的“對不起”。
簡先生非常透明,善于思考和總結(jié)。在說對不起之前,那些個對不起的內(nèi)容可能對他的教育教學起到了阻礙,可能對學生的成長產(chǎn)生了障礙,可能對教師自身的精神成長造成了一些困惑。正是老師對自己教學過程的深刻反思,讓作者感受到了那些“對不起”的事情、態(tài)度、處理方法對師生的成長,是一種雙向的影響,也許都是在傷害。
而作者在考卷上給學生說“對不起”,這樣一種處理方式則讓師生雙方感受到了成長的某種愉悅。作者從寬容、盡責、奉獻、公平、尊重、勇氣等6個主題講述了自己10余年教學生涯中真正打動他、改變他,讓他體會到愛與生命的希望的精彩故事。讓我看到了一個充滿愛心與無比熱情的老師,一個簡單無所求但很有勇氣的老師,讓我開始檢討自己對學生的教育教學行為,思考自己是否都是在為學生創(chuàng)造自己的人生而盡責?
還是迎合了分數(shù)的社會價值而忽視了學生的思維和主動性?我有真誠地對學生說過“對不起”嗎?
身為教師的我,并非不知做錯了事要說"對不起",而是對自己的學生很少說或沒有說,最主要的原因是放不下“師道尊嚴”的架子。在技術(shù)信息高速發(fā)達的現(xiàn)在,教師已不再是高居學生之上的知識的傳播者,教師很多方面的知識和能力可能遜于他的學生,這就要求教師放下架子,與學生建立既是親密的師生、又是學習的伙伴、更是無間朋友的關系,教師與學生應當是平等的。人非圣賢,孰能無過,再高明的教師,也會有過失。
是教師的過失,教師就應該放下架子,蹲下高高的身子,認真地審視它,客觀地分析它,勇敢地承認它,大膽地對學生說“對不起”。學會對學生說“對不起”,其實也是教育人的一種技巧。
二手時間讀后感
透過閱讀,我們不僅能夠增進個人修養(yǎng),還能夠擴展眼界。讀完一本書、一篇文章后,在閱讀心得中表達自己的想法是很重要的。那么,怎樣寫出一篇恰當?shù)淖x后感呢?希望這份"二手時間讀后感"可以給您一個全新的視角。
二手時間讀后感 篇1
悲傷逆流成河——《二手時間》讀后感1000字:
《二手時間》是2015年度諾貝爾文學獎得主阿列克謝耶維奇最具分量的作品。德國媒體盛贊該書擷取的是最為細小的馬賽克,卻拼出了一幅完整的后蘇聯(lián)時代圖景。“一部20世紀后半葉的微觀俄國史,筆力直抵普京時代?!?/p>
這是一本關于小人物苦難的記錄,這是一段關于歷史的時間沉淪。
阿列克謝耶維奇自己把《二手時間》稱為“蘇聯(lián)解體的百科全書”?!抖謺r間》一書直面歷史的痛苦,采用了一種冷靜客觀、直接采訪的方式。作者不相信宏大敘事的描述方式,而是從小人物的口述中去保留失語者的聲音。一般情況下,小人物歷來不在歷史學家的視野里,這些鮮活的生命從來不屬于主流媒體關注的范疇,他們屬于失語者。作者通過普通小人物的口述歷史,對充滿苦難的不同人們的人生進行了復調(diào)式的描述。他們的聲音是多重的,他們故事包含著太多的苦難、勇氣、迷茫等不同情緒。諾貝爾文學獎的評委們稱其為“她的復調(diào)寫作,成為我們時代里苦難與勇氣的一座紀念碑”。
蘇聯(lián)解體后民眾在生活上的種種艱難與困苦,思想層面的空虛、迷惘、混亂,書中比比皆是。書中不乏關于引發(fā)共鳴的小人物的言語,言語細節(jié)動容:
“我們所有的痛苦就在于,我們既是兇手,又是受害人——我們是同一種人?!薄岸砹_斯的生活就該是不幸的、貧寒的,那樣靈魂才會高尚,它的意義就在于它不屬于這個世界,越是骯臟和血腥,越能得到自由?!?/p>
“金錢買不來快樂,生命中最美好的東西,是人人都能免費獲得的,比如愛情。在蘇聯(lián)解體后,這些人已經(jīng)完全不像曾經(jīng)與我一起彈吉他直到凌晨的人了。”
書中有人擁抱市場化,有人懷念斯大林;人們滿懷喜悅資本主義,卻發(fā)現(xiàn)所謂的“民主自由”并不是自己想象中的“民主自由”。書中描述如下:“完全出乎意料的是,人人都因自由而陶醉,但誰也沒有準備好面對自由。自由,它到底在哪兒???人們?nèi)匀恢涣晳T于在廚房里繼續(xù)痛罵政府,痛罵葉利欽和戈爾巴喬夫”。
作為同樣體制的社會主義國家,我們同蘇聯(lián)交集甚多,他們建設紅色帝國,然后一切都變成了廢墟,他們在廢墟上重建自己的家園,但充滿了一切的不安與迷茫。廢墟之日,“當那一天到來的時候,完全出乎意料的是,人人都因自由而陶醉,但誰也沒有準備好怎么面對自由。讀后感·人們依然只習慣于在廚房里繼續(xù)痛罵政府,詛咒他們改變的俄羅斯……”俄羅斯一邊在改變著,一邊在痛恨著自己的改變。
閱讀此書,感覺是灰暗的,這部作品下的小人物,講述的情緒大多是沮喪的,他們并非變革時代的贏家。歷史就是這樣子,總是往前走,哪怕變革已徹底無法逆轉(zhuǎn),人們總是被裹挾著往前走。人們總是帶著悲傷——逆流成河。
二手時間讀后感 篇2
1991年8月24日,前蘇共中央總書記戈爾巴喬夫宣布辭去總書記職位,同時宣布蘇共中央自行解散,同年12月25日,蘇聯(lián)的總統(tǒng)戈爾巴喬夫宣布辭職,并將國家權(quán)力和核密碼箱移交與俄羅斯總統(tǒng)葉利欽,自此,蘇維埃社會主義共和國從版圖上消失。
《二手時間》一書,就是講述蘇聯(lián)解體后的二十年間,俄羅斯普通人的生活,為夢想破碎付出的代價。作者是白俄羅斯作家阿列克謝耶維奇,通過口述采訪生長于理想之下的舊蘇聯(lián)人和今天的俄羅斯人,通過生活細節(jié)和所感所想來展現(xiàn)深處關鍵歷史時刻的社會現(xiàn)狀。
作者追溯了蘇聯(lián)和蘇聯(lián)解體后的歷史進程,讓普通的小人物講述他們的自己的故事,每個人都重新尋找人生的意義,他們的真實講述從宏觀和微觀上呈現(xiàn)出一個重大的時代,一個社會的變革,個人的命運在國家變革面前,根本不值一提。前蘇聯(lián)人訴說著那個時期的秘密和對戰(zhàn)爭的恐懼,他們信仰共產(chǎn)主義,活在強大的國家嚴控之下,忠誠而壓抑,這段影響深遠的歷史也賦予了人性的真實面孔。二十多年過去了,如今的俄羅斯人又重現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了世界,世界也重新認識了俄羅斯,新一代已經(jīng)成長起來,他們的夢想也不再關乎夢想,他們信仰生存主義,體驗了什么是資本主義,他們希望過著西方人一樣的生活,而不再像他們的父輩們。
歲月不息,歷史輪回,《二手時間》說沒有誰是永久的勝利,成王敗寇仿佛都是一時之爭。
二手時間讀后感 篇3
《二手時間》輕輕的揭開了蘇聯(lián)或俄羅斯的面紗:蘇聯(lián)解體后,民眾普遍發(fā)現(xiàn)生活過得還不如斯大林時代——教授淪為商人、權(quán)貴則趁國有資產(chǎn)私有進程中飽私囊、普通老百姓的存款還不夠填飽肚子。信仰普遍缺失,于是老一輩不斷地回憶當年衛(wèi)國戰(zhàn)爭(列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn))最終趕走納粹的日子。民族仇恨、沖突、屠殺甚至在莫斯科不斷上演。在這個廣闊背景下,還有很多普通老百姓感人的愛情故事。阿列克謝耶維奇表明,她并不是要評價蘇聯(lián)思想和蘇聯(lián)歷史,更不想評價任何人,而只是形而上地描述一種人類的生活悲劇。雖然如此,我認為,根本在于制度改革并沒有深入民心,“當時許多人都自認為是國家的良心,認為自己有權(quán)開啟民智??墒俏覀儗θ嗣窳私鈫?”俄羅斯的民主是偽劣民主,并沒有帶來自由,相反,我們都知道,普京之后是梅德韋杰夫,梅德為杰夫之后相信依然是普京,二人轉(zhuǎn)?!岸砹_斯能在五年中改變一切,但二百年來卻什么都沒有變。仍舊是廣袤的.空虛,仍然是奴隸的心態(tài)……”
我覺得,作為一個讀書人,是不能不去關心自身所處的社會、制度以及文化。讀點歷史吧,讀點傳記吧,起碼讀點紀實文學吧!?然而,痛苦也在于此,知道的越多失望也越多。像我這樣的文弱書生更談不上振臂高呼,敢于去斗爭去犧牲——一觸及自我利益,我也難免退縮,或者,說好聽點吧,不必拿雞蛋去碰石頭。然而,對于制度所產(chǎn)生的惡,我覺得不能被蒙蔽,更不能做幫兇。
二手時間讀后感 篇4
還能說什么呢,無窮無盡的痛苦。70年的扭曲,留下的后遺癥也需要同樣多的時間去消化。
第一部比第二部好,從劃線金句數(shù)量看得出來?!皩U篮退嘀械暮i”、“孤獨的紅色元帥和三天就被遺忘的革命”、“另一種圣經(jīng)和另一種信徒”三個故事印象最深。
第一部講解體后頭十年,大家還沒有適應新的變化,還在回憶過往的美好和承受劇烈變遷后的陣痛。第二部講解體后的第二個十年,如同標題“空虛的迷惑”所示,震蕩已然停止,只剩一片虛無。新的社會現(xiàn)實形成,新的一代人在虛無中長大,已習慣這一切。描述的很多社會現(xiàn)象和人們的行為很像中國九十年代,不過對俄國人來說,這是從優(yōu)質(zhì)社會主義到劣質(zhì)資本主義的退步。而對中國人來說,這是從未建成的蘇式社會主義到野蠻資本主義的進步??赡苤挥袞|北人能體會那種固有社會轟然垮塌給人們帶來的巨大沖擊。
有點懷疑這種紀實文學有多少作者本人的發(fā)揮,要全是忠實口述的話俄羅斯人也太會講故事和表達個人感情了。
這種人變臉之快令人驚訝:昨天還是共產(chǎn)黨,今天就變成了激進民主派。在我們看來西方人很天真,因為他們不曾遭受我們一樣的苦難。但我們是蹲過勞改營的,我們是在戰(zhàn)爭中從成堆的尸體中爬出來的,我們是在切爾諾貝利用赤裸的雙手撥開核燃料過來的
現(xiàn)在我們又坐在社會主義的廢墟上。好像戰(zhàn)爭剛剛結(jié)束,我們都被磨碎了,我們都已經(jīng)散架了。我們的語言,只有痛苦的語言。我們勝利了,可是打敗了誰?怎么回事?電視臺的一個頻道播放紅軍打白軍的電影,另一個頻道是勇敢的白軍在打紅軍。都精神分裂了!
——第一部:啟示錄的慰藉街上的噪聲和廚房里的談話(1991-20xx)。一場漫長的噩夢,徹底摧毀了人們的認知,與其費力探尋,更好的辦法可能是徹底忘掉。四星半。
二手時間讀后感 篇5
最開始關注這本書時是被它的名字吸引到的,世界上有二手的物品,怎么會有二手的時間呢?作者筆下一段段鮮活的口述采訪讓我仿佛置身于蘇聯(lián)解體后從1991年到20xx年這20多年社會轉(zhuǎn)型中俄羅斯普通人的生活,看到了他們?yōu)閴粝肫扑楦冻龅拇鷥r。
這本書和大部分的小說不同,它由20個小故事串聯(lián)而成,主人公也不是一個,上至蘇聯(lián)元帥,下至衛(wèi)國戰(zhàn)爭中的老兵;有蘇聯(lián)時期地區(qū)黨委書記,也有普通工人、農(nóng)夫;有阿塞拜疆的亞美尼亞人,莫斯科的塔吉克人,車臣的俄羅斯人等。他們有的沉迷于過去而不能自拔,有的迷失于現(xiàn)在而丟失了未來,有的雖然在思考未來,但是他的心中卻沒有底氣。這些故事可不是虛構(gòu)而來的,而是真實地存在于我們這個世界當中,他們和我們每個人都有關系。
透過這些故事,我發(fā)現(xiàn)所謂的二手時間,不光是一個過時的時間,也是一個虛假的時間、錯位的時間、別人的時間。今天的所有想法和所有語言都來自于別人,仿佛昨天是被別人穿過的衣服,所有人都在使用別人以前所知、所經(jīng)歷過的東西,所以說是二手時間。充滿希望的年代被充滿恐懼的年代所取代,這個時代在轉(zhuǎn)身、倒退,我們生活在一個二手時代。
在書中,從學者到清潔工,每個人都在重新尋找生活的意義,他們的真實講述同時從宏觀和微觀上呈現(xiàn)出一個重大的時代,一個社會的變動,為這段影響深遠的歷史賦予了人性的面孔。蘇聯(lián)解體已逾二十年,俄羅斯人重新發(fā)現(xiàn)了世界,世界也重新認識了俄羅斯。新一代已經(jīng)成長起來,他們的夢想不再像90年代他們的父輩一樣關心信仰,二十年來,人們看到了嶄新的俄羅斯,卻早已不是任何人曾經(jīng)夢想過的俄羅斯了。
這本書仿佛擷取的是最為細小的馬賽克,卻拼出了一幅完整的后蘇聯(lián)時代圖景,一部20世紀后半葉的微觀俄國史,直抵普京時代。作文讓普通的小人物講述他們自己的故事,從而展現(xiàn)出身處歷史的轉(zhuǎn)折,人們該如何追尋信仰和夢想,如何訴說秘密和恐懼,讓人們重新思考什么是“俄羅斯”和“俄羅斯人”,為什么他們無法適應急劇的現(xiàn)代化,為什么兩百年之后依然與歐洲相隔。如今二十多年的時間過去,也是到了該反思的時候了,要反思經(jīng)歷了一個怎樣的過去,反思如何真實地生活在當下,更要反思如何建設屬于自己的未來。
其實《二手時間》這部小說,不僅僅是寫給曾經(jīng)的蘇聯(lián)人,也是寫給俄羅斯人,格魯吉亞人,亞美尼亞人,車臣人,更是寫給中國人和美國人,也不只是寫給政治家,而是寫給許許多多的普通人,是為我們當中的每一個人而寫的。
二手時間讀后感 篇6
最近偶然在書店暢銷書架上看到一本叫《二手時間》的書籍,書籍封面鮮明的俄羅斯風格,一群小孩坐在列寧的畫像下。一直對俄羅斯充滿好奇,只是從媒體微博上大量的涌現(xiàn)“普京大帝”,“戰(zhàn)斗民族”等等視頻或文章對俄羅斯進行了解,感受到這個民族的剛性,也被這個時刻準備著戰(zhàn)斗的民族震撼。這本書恰好能滿足我對俄羅斯的一些獵奇心理,隨即翻閱起來。
本書是白俄羅斯著名作家阿列克謝耶維奇最新作品,通過口述采訪的形式,展現(xiàn)身處關鍵歷史時刻的普通人的生活。本書講述了蘇聯(lián)解體后,1991年到2012年二十年間的痛苦的社會轉(zhuǎn)型中,俄羅斯普通人的生活,為夢想破碎付出的代價。在書中,從學者到清潔工,每個人都在重新尋找生活的意義。他們的真實講述同時從宏觀和微觀上呈現(xiàn)出一個重大的時代,一個社會的變動,為這一段影響深遠的歷史賦予了人性的面孔。
所謂俄羅斯人,應當是天選的民族,永遠把精神生活放在第一位:我們總要為一些崇高的事情活著。俄羅斯人在看到可憐的人的時候,可以把身上最后一件襯衫脫下來送給他,但轉(zhuǎn)眼自己又會去偷去搶。
“越多地談論自由,牛奶和面包就消失得越快?!痹谶^去的一個世紀里,俄羅斯人總在面臨理念變?yōu)楝F(xiàn)實之后的困境。第一次是建立蘇維埃國家,第二次則是脫離這個國家。在廚房里,書和夢想替代了生活,而現(xiàn)在夢想實現(xiàn)了,另一種生活開始了,他們發(fā)現(xiàn)廚房里談論的理想和街頭上發(fā)生的事情不一樣。一定有什么地方錯了。有人開始把書清理出自己的精神生活,不是因為缺錢要變賣書籍,而是對它們徹底失望,從托爾斯泰到帕斯捷爾納克,沒人能夠教你怎么生活。一個時代的英雄,到了另一個時代就什么都不是,精神病人越來越多,街頭犯罪率一直飆升,而在銀行的柜臺前,全是排著長隊打算做生意的人。腋下夾著一本曼德爾施塔姆詩集的人不再受人尊重,這成了“一無所能”的象征。
在全書的末尾,阿列克謝耶維奇采訪了一個十分獨特的人物。這個生活在偏遠農(nóng)村的老婦人和那些城市居民仿佛居住在兩個世界,對她來說,世界依然是多年前的模樣,在這巨大的時代震蕩中,她什么都沒有失去?!拔液茇毟F,幾十年來我都只關心那些生活必需品,人們說什么,和我一點關系都沒有?!逼站?、社會主義、資本主義,對她來說都是一樣。她只等待春天,那時候又可以開始新一輪的播種,而春天總是會來的——不像某些別的希望。她不被這些希望折磨,也沒有歷史的觀念,如同大地一樣卑微而堅強地活著??赡苤挥羞@樣的人民,才會覺得這二十多年,沒有經(jīng)歷一場荒唐的時代悲喜劇。
二手時間讀后感 篇7
二十個故事,全部寫著不幸,這就是蘇聯(lián)解體后的人們生活,我不知道這是不是代表了全部。
1991年之前,人們已經(jīng)習慣了日復一日瑟瑟發(fā)抖的生活。1991年巨變之后,原有的一成不變被打破,人們不知道明天會出現(xiàn)怎樣的變化,沒有明確的預期,恐慌無助。每位參與者都在控訴貧窮或者戰(zhàn)亂,似乎歷史在倒退,更有對斯大林時代懷念及向往者,何其相似。蘇聯(lián)的社會主義試驗失敗了,原因太多,冷戰(zhàn)舉全國之力投入軍事競賽,完全忽略發(fā)展經(jīng)濟。如果把制造坦克的資源用于生產(chǎn)“電飯煲”,日子不會這么難過。靠武力維系廣闊疆域與多民族統(tǒng)一的超級大國崩塌瓦解后概都難免擺脫種族沖突與戰(zhàn)亂,一站后奧斯曼土耳其的崩潰就是中東百年紛爭的引線。所有的果,都是在紅色蘇聯(lián)或者更早就埋下的因,維持和壓制只能維系表面的平靜,矛盾終將由量變引發(fā)質(zhì)變。矛盾如何去改變化解,需要智慧與運氣,相比之下,我們是幸運的。
開篇的雜亂讓我讀起來很痛苦,總感覺又掉進了無法適應俄國人作品的窠臼,隨著慢慢進入這二十位講述者的生活,終于可以沉浸于故事中。
二手時間讀后感 篇8
最近打算了解非虛構(gòu)文學,所以八月開始讀這本書,如果不是和書友們一起共讀,自己或許會棄讀,敘述太過沉重、跳躍式敘述以及自己對那段歷史的不了解。本書講述了蘇聯(lián)解體后,1991年到20xx年二十年間的痛苦的社會轉(zhuǎn)型中,俄羅斯普通人的生活,為夢想破碎付出的代價。每一篇文字都是作者通過采訪一些普通人而寫下的。讀這一類作品,我最大的感受就是真實。他們所敘述的苦難是我未曾經(jīng)歷過的,但是這些事情真真切切地發(fā)生了,從苦難中更能窺見他們的精神。
這本書采訪了很多人,內(nèi)容涉及到戰(zhàn)爭、蘇聯(lián)解體后人們的生活、愛情、恐怖襲擊和種族屠殺等內(nèi)容。關于蘇聯(lián)解體,自己一直都是在課本上看到,關于之后人們的生活從沒有細想過,直到看到這本書。在蘇聯(lián)解體這段時間內(nèi),解體了的不止是蘇聯(lián),還有蘇聯(lián)人的夢想和生活。他們不得不重新開始摸索,找尋自己的夢想。新一代與老一代的思想碰撞,以及人們的痛苦和迷茫都被直接表達出來,物質(zhì)與精神哪一個更重要?
書里所描寫的讓我印象深刻的還有種族屠殺。它讓我相信世界的確是復雜多樣的,這邊我們在過著安靜平和的生活,作文而另一邊正經(jīng)歷著刀山火海似的生活。屠殺一方的殘忍與被屠殺一方的絕望,被屠殺一方只能選擇躲避和逃亡,家破人亡和居無定所成為他們生活的常態(tài),他們所奢望的只是活著。從天堂墜入地獄有時只在一瞬間。
關于愛情,我印象深刻的兩篇是《狡猾的無知和由此產(chǎn)生的另類生活》和《與幸福很相似的孤獨》。前一篇里的女主角葉蓮娜為了自己追求的精神戀愛而放棄了自己的家庭和生活,她的戀愛太過夢幻而讓人感覺不真實,但是它的確發(fā)生了。作為更加保守和理智的一派,我還是更喜歡后一篇的故事。后一篇的女主角也經(jīng)歷過一場甜美的戀愛,但是她遭到了男方的背叛,于是她斷然離去,與孤獨生活在一起。她說:“愛情里是沒有自由的,就算找到心儀之人,他也不會是你的精神支柱?!边@兩篇采訪的主人公就是兩個極端,一者沉醉,一者清醒,但是她們的愛情經(jīng)歷,不管是為愛情奮不顧身,不懼謠言,還是失望后的清醒,都是普通人曾經(jīng)歷過或者將要經(jīng)歷的。這也是這本書的真實所在。
二手時間讀后感 篇9
每個人都會有一個二手時間的感覺
讀完二手時間,了解了一段歷史,之前只知道蘇聯(lián)這個名稱,不太了解它的歷史,對于它的解體也沒有多大的感覺。看了作者的描述去,對這段歷史有了一些認識,也知道了為何蘇聯(lián)解體、蘇共解散的原因。蘇聯(lián)依靠斯大林強大的集權(quán)和暴力統(tǒng)治取得了二戰(zhàn)的勝利,然而戰(zhàn)后依然靠這套制度,顯然有點不合時宜,似乎也從未對國內(nèi)矛盾,人民需求的變化進行適時調(diào)整,以至于民怨猶如沸鼎之氣越積越大。另一方面,既得利益者對改革阻撓,全盤西化的操盤手法猶如破釜之錘,最終導致了聯(lián)盟的解體,解體之后的動蕩和衰敗,延綿至今,大多數(shù)普通人的生活狀態(tài)和想象中的生活大相徑庭,國家也再無力將聯(lián)盟帶入再次繁榮,于是很多普通人開始懷念過去,并不是因為過去有多好,而是對現(xiàn)在的失望和逃避。
在我們周圍也有好多人喜歡懷舊,懷念童年的藍天白云,懷念當時的小玩具,小零食,懷念當時的動畫片,還有無憂無慮的日子
.似乎過去的才是最好的時光。其實,我們懷念的只是當時的美好點卻不是當時的全部,過去的全部更多的是落后,很多時候是對現(xiàn)狀不滿的一種逃避,希望回到?jīng)]有比較差距的過去,回到均貧時代!發(fā)展總是好的,但解決發(fā)展中的問題,卻是復雜的,當?shù)案庾龃蠛螅绾魏侠矸峙?,如何兼顧公平,是非常重要的,否則可能會對發(fā)展起到阻礙作用,甚至直接回到起點!
二手時間讀后感 篇10
翻譯的不錯。一個一直在追問的作家,尋找社會主義的內(nèi)核。戈爾巴喬夫是美國的秘密代理人,第8頁說,我們以石油換內(nèi)褲,這是沒有私人衣物和破爛家具的文明,蘇聯(lián)的文明。
難道咒罵是真實的聲音嗎?以這樣的態(tài)度來看戈爾巴喬夫,葉利欽,精神上還擁抱著斯大林。蘇聯(lián)還是偉大的嗎?
46頁:真正的社會主義需要有理想的人,但是我們沒有這種人。理想都是廢話和童話。
和中國的老三屆和知青一樣,在自己的靈魂深處有一種被欺騙的感覺。一種理所當然的東西被剝奪了,他們覺得自己活得不像人。社會主義也好還是戈爾巴喬夫解散了的社會主義也好,是偉大的俄羅斯也好,還是蘇聯(lián)也好。沒有任何人滿意。我特別想說它是一種聲音的巨流河,她是怎么樣把小溪畫成汪洋大海的,真是一個謎。
用時間來編辮子,得編出什么花來呢?把每一個人的失望和絕望,每個人思想的翻滾,每一個人日常生活的掙扎,每一個人對于古拉格群島的夾帶。
二手時間讀后感 篇11
5分;從1990到20xx,從蘇聯(lián)到俄羅斯、白俄羅斯、車臣…人類嗜血兇殘的一面在斷斷續(xù)續(xù)的對話中被真實地呈現(xiàn)出來,從斯大林時期互相舉報的暗潮涌動,到蘇聯(lián)解體后游行與鎮(zhèn)壓,反抗與打擊,從被迫施暴,到裝作麻木不仁地釋放人性之惡,阿列克謝耶維奇用紀實文學最經(jīng)典的采訪模式,向我們展示了天真熱烈的戰(zhàn)斗民族和慘無人道的極寒之地。
從斯大林時期的集權(quán)政治,到漸漸萌芽的資本主義,再到貧富之間隔出鴻溝,再到白俄羅斯重歸集權(quán)政治,歷史不斷地投射在幾十年后的同一片土地上,無數(shù)人懷念它,又有無數(shù)人憎恨它,窮人們懷念著蘇聯(lián)時期的嚴肅風氣,同時富人們歡呼著迎接資本主義的到來;稱兄道弟的鄰居下一秒就能自相殘殺,女人們長久地被從戰(zhàn)場上歸來的酗酒丈夫家暴;男人們因為莫須有罪名在西伯利亞平原上非人地生活幾十年,然后由一句輕飄飄的“無罪”被扔回那個早已遠遠溜走的現(xiàn)代社會,他們匍匐著生活,寧愿在酒精中淹死也不在時代的洪流里窒息,這就是生活。
俄羅斯人在車臣扣動扳機,車臣男孩在俄羅斯地鐵里引爆炸彈;保爾柯察金變成了笑話,生于極寒之地的人們把同胞丟在了冰天雪地以示懲罰——無意義的懲罰。作文不是殺人,就是被殺,不是麻木,就是受傷,世界大戰(zhàn)時期的自然法則在幾十年后重新上演,讓人毛骨悚然。人們先是相信斯大林,后來為葉利欽瘋狂,接著發(fā)現(xiàn)資本主義都是泡沫,但這時他們已經(jīng)失去了信任的能力——他們選擇相信子彈和拳頭,相信種種折磨無辜者的手段,相信暴力,在被社會殘忍傷害后,他們選擇相信殘忍。
從蘇聯(lián)到俄羅斯,這片土地上發(fā)生的種種殘酷都讓我開始思考:社會主義將何去何從?暴力是否會卷土重來?廚房聚會是否也會出現(xiàn)在幾十年后的中國?
就讓當下的我先麻木起來吧,和看不見的未來相比,我選擇先做個懦弱的人。
二手時間讀后感 篇12
阿列克謝耶維奇的創(chuàng)作手法有兩個特點:一是紀實文學(ДокументальнойиХудожественнойЛитература),這是三十多年前首先從蘇聯(lián)軍事文學中興起的體裁(正是軍事文學突破了蘇聯(lián)文學中的一些禁區(qū));二是復調(diào)式風格,復調(diào)(Polyphony)是一個古典音樂術(shù)語,諾貝爾獎委員會對阿列克謝耶維奇的頒獎詞稱:“她以復調(diào)式寫作,為我們時代的苦難和勇氣樹立了豐碑?!边@既肯定了她在文學手法上的創(chuàng)新,也贊揚了她作品內(nèi)容的歷史價值。
從寫作風格上看,她的復調(diào)特點是多種第一人稱交叉(包括作者本人、被專訪的主人公和群體采訪的各類人物),多種語境的交叉(回憶、描述、片語、意識流)和多種環(huán)境和時間的交叉。從仿佛是無標題復調(diào)音樂和重疊的合唱中,迸發(fā)出懺悔式的獨白。這種體裁和內(nèi)部結(jié)構(gòu)是如何產(chǎn)生的?阿列克謝耶維奇說:“我長時間苦惱的是:真相都是零散的,多種多樣的,分散于世界各地的,不能夠同時容納進一個心臟和一個大腦。為了寫出我的所見和所聞,我曾久久地尋找自己的風格體裁。直到后來我讀到作家阿達莫維奇等人的作品,于是豁然開朗?!?/p>
不僅僅是創(chuàng)作手法的復調(diào)風格,其實在阿列克謝耶維奇的作品中更揭示出復調(diào)式的人生,一個人從語言到思想到感情都具有多面性,甚至于一個人的身份和世界觀都是復調(diào)式的,本書主人公們講述的故事中,就展現(xiàn)出形形色色的人物的復雜性。她坦承:“當面對人的多重層次,面對生活的復調(diào),我自己都呆住了?!?/p>
有人問:創(chuàng)作這部被稱為“烏托邦之聲”的巨著,對于歷次戰(zhàn)爭和蘇聯(lián)解體這些政治性、歷史性很強的事件,作者本人又是持什么立場呢?
阿列克謝耶維奇的復調(diào)式寫作,當然不僅僅是體裁的創(chuàng)新,更基于身為一名優(yōu)秀記者和作家的專業(yè)和良心。她以復調(diào)的眼光看待事件和人物,對任何一個故事,都不會只從一個方面去觀察和表述,用她的話說:“實際上,在一個人的身上會發(fā)生所有的一切?!彼坏珜懸粋€社會的兩面和多面,也寫一個人的兩面和多面,而且讓他們自己去講述。阿列克謝耶維奇表明,她并不是要評價蘇聯(lián)思想和蘇聯(lián)歷史,更不想評價任何人,而只是形而上地描述一種人類的生活悲劇。當然,從她的作品中,讀者還是能夠看到她個人世界觀的特征,雖然其世界觀通常也是復調(diào)的。
此書的標題“二手時間”(ВремяSecondHand)也頗有寓意。“時間”是俄文,“二手”則是英文:一來俄語中原本沒有“二手”這樣的說法,二來此處的“二手”確實含有西方舶來之意。那么書名應該翻譯為“二手時代”還是“二手時間”?時代和時間在俄文中是同一個單詞,若從大歷史看,蘇聯(lián)是舊時代,解體后是新時代,意義相當明確。而時間一詞,具體而言是小于時代,但抽象而言又是超越時代的。認真品味一下阿列克謝耶維奇的話:“今天的所有想法和所有語言全都來自別人,仿佛是昨天被人穿過的衣服……所有人都在使用別人以前所知、所經(jīng)歷過的東西,所以說是二手時間?!彼谥Z獎頒獎禮上的發(fā)言中也說:“充滿希望的年代被充滿恐懼的年代所取代。這個時代在轉(zhuǎn)身、倒退。我們生活在一個二手時代?!痹谶@些話語中,時代和時間都是可以互換的。只有另一段話比較明確:蘇聯(lián)解體后的十幾年,對于許多知識分子來說,“首先是一個大時代被偷走了,然后是他們個人的時間被偷走了?!彼宰髡叩脑⒁鈶撌羌娑兄!岸謺r間”似乎較有文化和形而上的意義。-----摘自后記。
費曼手札讀后感
每天都會接觸到不少人作文,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。作文要真實,避免捏造。言而有實更能打動人心。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“費曼手札讀后感”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
費曼手札讀后感【篇1】
親愛的費曼先生:
展信佳!
20xx年的夏末,電影院恢復營業(yè)已有一段時間,我買了票去電影院三刷《星際穿越》,距電影開場還有一段時間,于是去商場四樓的西西弗書店閑逛。
在我走到一排書架之時,《費曼手札:無休止的鼓聲》映入了我的眼簾。這本書明明還未拆封,我根本不知道里面的內(nèi)容是什么,我的心卻突然像被什么擊中,妙不可言的感受讓我覺得,這本書深深吸引著我。那一刻我想,緣分這種東西,也存在于書與人之間的吧,“不是你選擇了這本書,而是這本書選擇了你”,于是我花全價買走了它。
我?guī)е@本書去看了《星際穿越》,在Cooper飛出地球,越向蟲洞那一顆,我在漆黑的電影院里,淚流滿面。那廣闊的宇宙,那叫做“l(fā)ove”的,我們無法解釋的東西,讓我情不自禁也把自己也放逐到太空。
后來,我開始讀您的書。我看了在愛情面前無畏無懼,對生活充滿熱情,為人處世洋溢著幽默的您。哪怕愛人患上肺結(jié)核,也想方設法逗她開心,與她走入婚姻殿堂的您。潛心工作,投入科學世界的您。
厭惡評價他人,對那些光鮮亮麗的頭銜不屑一顧的您。鼓勵年輕人追尋自己所好,勇往直前的您。有著一顆頑童的心,在電視上逗大家開心的您。
若您和我生于同一個時空之下,我也好想像那些您的仰慕者給您寫信,告訴您,我有多么地欽佩您。只可惜,在我來到這個世界之時,您已經(jīng)早早離開了十年之余。最近的我感到有些焦慮,讓我又想起了您那句“如果你有任何才干,或任何工作吸引你,就全力去做吧。把整個人投進去,像一把刀刺入刀柄。不要問為什么,也不要管可能會遇到什么困難?!?/p>
近些天的焦慮感也許和我又開始接觸象牙塔外的世界有關。在找實習的過程中,我感受到我被社會一套套規(guī)則鉗制著,像是把自己剝開,攤在那份簡歷上,任人挑選。最后我只面試了我最想去的公司,可是昨天電話面試完之后,我就感受到了一點失落,我應該是沒有這個機會了。
當我意識到被焦慮籠罩的心情,我開始反思我生活的意義。除了做一個資本化的打工人,我有可能永遠保持對世界的好奇,突破自我,成為我內(nèi)心最想成為的那個人嗎?您說過,“努力找出自己著迷的東西,當你找到了以后,就知道自己一生的事業(yè)了。”我好像已經(jīng)找到了我最著迷的東西,可卻像走在一條被霧籠罩著的路上。
二十左右歲的年紀,我擔心在社會化的過程中,慢慢失去了對世界的好奇,對廣袤宇宙的思考,和眼里曾經(jīng)閃爍過的光。作文我又翻了翻讀書筆記,看到您說:“一切還沒有定論,你還年輕、強健,只要堅持下去,應該會成功的。我想你以前一定想過或聽過類似的事情——年輕人就是沒有耐心,對時間顯得很急躁?!?/p>
是的,我還年輕、強健。“生命中真正的樂趣,就是這種一再重復的考驗,讓你了解到自己潛力有多大,究竟能做到什么地步?!蔽蚁M夷苷业侥f的這種樂趣。寫下這封信時,北京已入秋冬,據(jù)我讀完這本書已有較長時間。在迷茫之際,我又想起了當初偶遇您的書時的心動,想起了讀到您的話時內(nèi)心的激動。
“如果你有任何才干,或任何工作吸引你,就全力去做吧。把整個人投進去,像一把刀刺入刀柄。不要問為什么,也不要管可能會遇到什么困難?!?/p>
我,準備帶著您的話往前走啦??上覜]辦法寄出這封信,因為,我們不在一個時空下。但是思想與人格魅力,卻可以穿越時空。
謝謝您,費曼先生!
費曼手札讀后感【篇2】
費曼手札是計算機領域最為重要的經(jīng)典著作之一,它對計算機科學領域的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。在閱讀完《費曼手札》之后,我深深地感受到了這本書的價值和意義,也深受其啟發(fā)和感染。接下來,我將從以下幾個方面來談談我的閱讀體驗和讀后感。
首先,我深刻感受到,計算機科學是一門永恒的學科。無論是在信息時代以前還是以后,計算機科學都是一門具有不可替代性的學科。因為計算機科學作為一門基礎科學,它的影響和意義不僅僅體現(xiàn)在技術(shù)上的發(fā)展,更重要的是,它滲透到生活的方方面面,改變著我們的生活方式。更為重要的是,計算機科學是一門不斷更新、不斷革新的科學,因為它的應用場景和技術(shù)手段不斷變化和演進,所以這門科學總是充滿著不斷挑戰(zhàn)它的人類的新挑戰(zhàn)和新問題。
其次,我深刻感受到,計算機科學的精髓在于思想的創(chuàng)新。在《費曼手札》這本書中,作者Richard P. Feynman系統(tǒng)地介紹了三十多個計算領域的案例,包括遞歸算法、哈夫曼編碼、快速排序等。通過這些案例,我深深地感受到,計算機科學之所以能夠保持其創(chuàng)新和發(fā)展的動力,是因為它所需要的思想創(chuàng)新和思想突破。計算機科學家需要通過對腦力的不斷折騰和推敲,才能夠在計算的世界里創(chuàng)造出新的知識和理論。
再次,我深刻感受到,計算機科學是一門高踞于數(shù)學、物理、哲學、經(jīng)濟等學科高度交叉的科學。在閱讀《費曼手札》的過程中,我不僅深刻體會到了計算機科學中不乏各個領域的學術(shù)知識與數(shù)學分析方法,還深刻感受到了哲學和邏輯思維在計算機科學中的重要價值。如阿蘭 · 圖靈就是一位哲學家和邏輯學家,他的思考對計算機科學的發(fā)展做出了重大貢獻。
最后,我深刻體會到,《費曼手札》這本書之所以經(jīng)久不衰、仍然具有如此高的科學價值和底蘊,就在于它所傳達的計算機科學的思想和理念。正如費曼本人所說:“計算機科學就是如何思考最為有效地處理信息”,這就是計算機科學的核心理念和思想,這個思想不僅僅貫穿于計算機科學領域,也貫穿于所有學科的研究和實踐中。
綜上所述,閱讀《費曼手札》給我?guī)砹藰O大的收獲和啟發(fā)。它深刻地揭示了計算機科學作為一門基礎科學的特質(zhì)與精髓,深刻剖析了計算機科學中的思想和方法的創(chuàng)新重要性,更是折射了計算機科學所處的廣泛交叉學科和信息世界的趨勢。 相比于其他類似的學術(shù)著作,《費曼手札》以自己獨有的思路和理念,讓我們更加理解計算機科學,也讓我們更加深入地感受到這門科學的魅力和美妙之處。
費曼手札讀后感【篇3】
費曼手札是由美國物理學家理查德·費曼整理而成的一本筆記集,其中記錄了他對物理學、數(shù)學、科學哲學等領域的思考和研究。費曼手札的獨特之處在于,它并非一本正式的教材或講義,而是費曼在學習和研究過程中,隨手記下的碎片化思考。這使得費曼手札猶如一本科學家的思維日志,充滿了直觀、生動和幽默的語言,讓讀者更好地了解到科學研究的那一刻,科學家內(nèi)心的思緒和情感。
讀完《費曼手札》,我深受啟發(fā)。費曼不僅是一位杰出的物理學家,更是一位思考者和故事講述者。通過費曼手札,我觸摸到了科學的魅力和思維的樂趣。
首先,費曼手札讓我感受到了物理學的廣闊和深邃。費曼以其精準而犀利的觀察力,對宇宙的秘密進行了無窮的探索。他從微觀的粒子世界到宏觀的宇宙,以獨有的角度和思維方式揭示了世界的奧秘。費曼手札將這些深邃的物理學原理以簡單易懂的方式呈現(xiàn),如同一部科學冒險小說,讓我充分領略到物理學的魅力。
其次,費曼手札展示了一個科學家思考和解決問題的過程。費曼以其獨特的洞察力和求知欲,將復雜問題簡化,并通過生動的示例和形象的插圖,將抽象的理論轉(zhuǎn)變?yōu)橹庇^的概念。他常常以形象的比喻和幽默的語言來解釋問題,讓我在閱讀中忍俊不禁,并更好地理解了科學原理。通過了解費曼的思維方式,我學到了如何思考和分析問題,如何運用科學的方法來解決問題。
同時,費曼手札也反映了科學家對世界的好奇心和追求真理的精神。費曼展示了一個真正對知識充滿激情的科學家的形象。他追求著對事物本質(zhì)的理解,而不是滿足于表面的現(xiàn)象。他樂于挑戰(zhàn)思考常規(guī),質(zhì)疑權(quán)威,并不斷追求新的領域和發(fā)現(xiàn)。這種對知識的渴望和不斷追求真理的精神深深地打動了我,讓我意識到了人類對知識的無窮追求和探索的力量。
最后,費曼手札還教會了我如何做一個好的學習者。費曼通過記錄自己的學習過程,讓我了解到學習是一個漫長而有趣的過程。他強調(diào)了內(nèi)在動機和自我驅(qū)動的重要性,以及持續(xù)不斷的實踐和反思的必要性。通過費曼手札,我明白了知識的積累需要時間和耐心,需要不斷地質(zhì)疑和思考,而不是求快速的成功。這對我個人的學習習慣和心態(tài)有了極大的影響。
總而言之,費曼手札是一本具有獨特魅力的科學讀物。通過閱讀費曼手札,我領略到了科學的魅力、科學家的思維方式和追求真理的精神。在今后的學習和科研實踐中,我將秉持費曼手札所傳達的求真精神和創(chuàng)新思維,以更好地探索科學的邊界和推動人類的進步。
對面讀后感五篇
如何讓自己的讀后感語言更加清晰呢?結(jié)束了作品的閱讀,我們也會贊嘆作者嫻熟的寫作技巧。我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙,經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的不斷調(diào)整和修修改進這篇“對面讀后感”更加含蓄。
對面讀后感 篇1
作為武漢市中心醫(yī)院的醫(yī)生,他一直處在抗擊疫情的第一線,他有良知,有智慧、有勇氣,他是去年二月第一個向人們發(fā)出警告,“預言”這場災難的醫(yī)生,他是“逆行者”,更是“吹哨人”!
但是,他敏感地提醒周圍同事注意感染和防控,卻被一些警官認為是“杞人憂天”,胡亂發(fā)布謠言!直到疫情爆發(fā),李wenliang醫(yī)生才獲得了清白。但李wenliang醫(yī)生卻沒有和警官們較真兒,而是迅速回到抗疫的第一線,全身心的投入到臨床救治工作。他不畏艱險、恪盡職守、、救死扶傷的精神,值得全中華人民向他學習!
但是,疫情兇猛無比,像一個做了壞事的人,它像是知道了是這個穿著白大褂的人類揭穿、發(fā)現(xiàn)了它的陰謀,于是無情的把“吹哨人”,李wenliang折磨致死。人們痛惜、哀悼、致敬,祈禱著李wenliang醫(yī)生在陰間一切安好。
但是,李wenliang醫(yī)生的“哨聲”還是傳播開來,同學們謹慎起來,互相轉(zhuǎn)告,接著,更多醫(yī)生知道后都開始做防護,人們都說:“李wenliang醫(yī)生救了很多人!”即便遠方?jīng)]有第一時間聽到的人,也知曉了他們的存在。一個有英雄的世界會給人更多希望,會激勵前線“戰(zhàn)士”“作戰(zhàn)”的斗志!
現(xiàn)在疫情雖然已經(jīng)得到了一定的控制,但正是這個時候,我們更需要凝神聚力,不能懈怠,我們要記住李wenliang醫(yī)生的話,用最大的努力、最小的犧牲,治好最多的患者,用最短的時間打贏這場不能輸?shù)膽?zhàn)爭!
對面讀后感 篇2
疫情就是命令,防控就是責任。疫情防控阻擊戰(zhàn)的號角吹響后,于都縣各級黨組織和廣大黨員干部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,涌現(xiàn)出一批事跡感人的先進典型。
--記于都縣禾豐鎮(zhèn)中心小學駐禾豐鎮(zhèn)堯口村第一書記(兼工作隊長)劉賢春
劉賢春,一個有著黨齡的普通黨員教師,作為駐村第一書記兼工作隊長,在全縣脫貧攻堅克難之時,對于脫貧攻堅工作始終嚴格按照上級組織的既定部署壓茬推進,始終保持著以時不我待、只爭朝夕的責任感和緊迫感,用超常規(guī)的舉措和方法,用最為堅決的態(tài)度、扎實的工作作風,全力以赴做好最后的沖刺,為貧困縣脫貧摘帽獻上一份滿意的答卷。
武漢新型冠狀肺炎病毒疫情傳來時,駐村工作隊始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,嚴格按照縣駐村工作隊關于做好疫情防控工作要求,堅守崗位職責,值守村內(nèi)關卡,全面排查監(jiān)測,減少人員流動,做好應急準備,為確保疫情防控到位。
劉賢春身先士卒,模范帶頭。 帶領駐村工作隊全體成員履職盡責,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,讓黨旗在疫情防控斗爭一線高高飄揚。
劉賢春積極調(diào)度為駐村工作隊排憂解難,慷慨解囊解決醫(yī)療物資—口罩緊缺的困境,讓一線守卡防控人員無防護后顧之憂。
信仰讓不同的職業(yè)群體匯集在了一起,他們走進千家萬戶,成為防控一線的排查員、戰(zhàn)斗員、信息員、宣傳員。他們是父親,是丈夫,是兒子,是孫子......任何事情都可以推遲延緩,而對于即將生育或?qū)⒁膶殝尅毎侄?,孩子的降臨是無可回避的現(xiàn)實,一切的一切都無可適從,然而面對災難,勇敢無懼,一個個放下了家中的一切。沖鋒在前,不分晝夜,召之則來,來之能戰(zhàn),用平凡的實際行動,處處彰顯出模范風采。
對面讀后感 篇3
按照市委宣傳部扎黨宣字﹝﹞號文件“關于認真組織開展《新時代面對面》學習宣傳工作的通知”精神,我認真學習了中央宣傳部理論局理論書籍《新時代面對面》,從如何“理解黨的十九大鮮明主題”“如何認識我國發(fā)展新的歷史方位和社會主要矛盾變化”以及“如何理解新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命”前 3個學習主題,立足本職崗位,帶頭談感受、談體會、談認識。具體來說,有以下學習心得體會:
在全國上下深入學習貫徹黨的十九大精神之際,由中宣部理論局組織編寫的通俗理論讀物《新時代面對面》出版發(fā)行。該書延續(xù)著“理論熱點面對面”系列的一貫風格,直面現(xiàn)實熱點問題,積極回應百姓最大關切,秉持“學思用貫通、知信行相統(tǒng)一”的邏輯,全面系統(tǒng)地宣傳闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,觀點立意高遠,內(nèi)容邏輯縝密,文風清新鮮活,抓熱點、析難點、掃盲點,梳辮子、解扣子、指路子,在研機析理中凝民心、聚共識。
《新時代面對面》以習近平新時代中國特色社會主義思想為靈魂主線,在深入調(diào)研的基礎上,系統(tǒng)梳理和有機凝練出13個重大問題,并以此展開論述,深刻解答新時代中國特色社會主義“從哪里來”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問題。這本書有著一個突出的特點,就是帶著感情說話,把感情融于敘事說理中,以達到在抒情中闡明道理的目的,而且這種說理方式以情凸顯理,表達自然,有效地增強可信度和感染力。打開書扉,就會發(fā)現(xiàn)這本書的字里行間自始至終顯露著愛黨愛國愛民情懷,從對思想理論的堅定信仰到對領導核心的由衷認同,從對偉大成就的自豪贊嘆到對美好未來的殷殷期盼,從對民生苦樂的關心關注到對腐敗問題的深惡痛絕,那種濃濃的正能量始終躍然于紙上,讀后無不深深體會到蘊藏在其中的情感力量。
對面讀后感 篇4
與50位網(wǎng)站主編面對面的讀后感,來自京東網(wǎng)的網(wǎng)友:不知道自己如何喜歡網(wǎng)絡的,很久了吧,不清楚,可是隨著時間的流逝,已經(jīng)喜歡的,沒有商量的余地!這本書是和友友meri,當當網(wǎng)的餓,據(jù)說是福州大學的大學的老師,我和他打賭贏來的,開始只是以娛樂的玩笑,沒有想到真的當真了,覺得很感謝!也感謝那天巴拉圭的足球隊,值得就像網(wǎng)絡新聞說的:跳河慶祝下!網(wǎng)絡語句,我是最喜歡的!】這本書:與50位網(wǎng)站主編面對面。當當說:既有實操業(yè)務方面的,如“網(wǎng)編技能與技巧”、“專題策劃和制作”,又包含網(wǎng)絡編輯業(yè)務拓展方面的,如“網(wǎng)絡營銷與產(chǎn)品”、“網(wǎng)站運營與推廣”、“公關知識和技巧”,還有職業(yè)規(guī)劃和個人經(jīng)驗方面的分享,如“從業(yè)經(jīng)驗與啟示”、“職業(yè)規(guī)劃”,甚至包括網(wǎng)編生活方面的介紹,如“網(wǎng)編健康”、“網(wǎng)編面試技巧”等。我花了一個晚上時間狼吞狼吞虎咽的看了,覺得新穎很收獲不少!都是基于以上的方面。以前一段時間在網(wǎng)絡公司,覺得這很是幸福的,交給我許多經(jīng)驗,可是讀完了這本書,我發(fā)現(xiàn):小巫見大巫!很經(jīng)典的實力和實戰(zhàn)經(jīng)驗的總結(jié),就像是許多的前輩們傳輸他們及諸多的網(wǎng)編的經(jīng)歷和經(jīng)驗!聆聽是一種幸福,學習是一種快樂,分享是一種美德!我分享這些網(wǎng)上經(jīng)典的語句:靈感來自于本書!這些經(jīng)典的語句是:不要惡搞姐,姐讓你吐血;不要牽掛妹,妹只是兩行淚;不要迷戀哥,哥只是傳說;不要小看弟,弟可是殺蟲劑;不要忽略媽,媽當年一朵花!不要羨慕爸,爸只是神話;人家有的是背景,而我有的只是背影~>_
對面讀后感 篇5
今天我看中央廣播電視總臺制作的專題電視節(jié)目《英雄的人民人民的英雄》,這個節(jié)目主要講述的是普通人如何防止由新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎,以及如何規(guī)劃待在家里不出門這段時光,通過這個節(jié)目我了解到了許多關于新型冠狀病毒的知識。因此我深有感觸便寫下了這篇觀后感。
與以往春節(jié)人們探親訪友相比,今年顯得格外不一樣。因為這場突如其來的疫情,人們只能將熱鬧的春節(jié)活動擱置,待在各自的家中,不敢出家門。也有人因為這個橫空出世的病毒感到非常痛苦,甚至有的人因為這個病毒而離開人世。每當聽聞這些不好的消息,我都十分難過。
通過歷代中國人民的努力,在中國共產(chǎn)黨的領導下。國家變得越來越強大,人民也變得越來越富足??扇缃?,一個如同惡魔般的病毒在我們祖國大地上肆虐,奪走了許許多多人的性命。為了挽救這成千上萬的生命,國家迅速派遣了許多“白衣天使”,并建造了武漢火神山醫(yī)院,武漢雷神山醫(yī)院和方艙醫(yī)院。這些“天使”其實并非真正的天使,他們只不過是和我們一樣的普通人,在這緊急時刻穿上了防護服,去挽救人們的性命罷了。他們自己可能也害怕,但是這些人還是不畏辛苦、不懼危險站在了抗疫的第一線。這些人值得我們銘記。
作為中學生來說,我們沒有能力上戰(zhàn)場,也沒有能力去幫忙,那么我就努力做到,保護好自己,不添亂就是做貢獻。由于新型冠狀病毒爆發(fā)學校也推遲了開學時間。那么在這一段空暇的時間里,希望大家也不要松懈。我們可以做好以下幾點:一、堅持鍛煉,按時吃飯睡覺,多讀書,充實自己的生活。二、保持良好的習慣有利于增強免疫力,能夠更好地防御病毒。三、注意個人衛(wèi)生,防止病毒入侵。四、少出門,勤洗手,戴口罩。五、室內(nèi)勤通風,室外少聚集。六、打噴嚏,捂口鼻,噴嚏后,慎揉眼。七、如有癥狀,及時就醫(yī)。
這次疫情,給我們上了一堂寶貴的人生教育課,讓我認識到只有國家強大,我們才能安居樂業(yè)。等疫情過后重返校園之時,我一定努力學習,不浪費自己的寶貴青春。等我長大后一定要做個能為國家做貢獻的人。
對賭讀后感集合
認真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的西游記第七回讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對賭讀后感 篇1
《綠皮書》這部電影講述了一個關于黑人與白人友誼的故事,即使在今天這個時代,種族歧視仍然是有的,只是不如以前深,這對黑人們來說太不公平了,不知道大家有沒有看過這部電影?
在早春初現(xiàn)的一個下午,觀看了一部奧斯卡得獎的影片“綠皮書”。故事的背景是發(fā)發(fā)生在20世紀的紐約,一個主人公是剛剛失業(yè)還承擔養(yǎng)家責任的白人托尼,他有一個漂亮、溫柔、大體和知性的一個妻子,還有一對活潑可愛的兒子。此時的他,不得不為了50美金的報酬而參加了一個吃熱狗的對賭比賽,26個熱狗的成績贏了這50美金,也給了妻子做丈夫的一份責任—下個月的房租有著著落。另一個主人公是音樂博士正準備找一個司機去南方巡演的黑人雪利。
一個應聘一個找工作,一拍即合,周薪酬125美金,時期2個月。巡演開始,影片的正文也隨著巡演的開始開始了。一輛開往南方的綠皮車載著2個人,車上有一本綠皮車,上面有此次巡演的城市,去時正是10月的金秋,約定的歸來時間是圣誕前夜。
此時的美國,種族歧視非常嚴重,各個州對黑人的歧視程度也不一樣,除各別州外,有些州的酒店不允許黑人酒店入住,有些州的餐廳不允許黑人酒店進餐,故事圍繞著種族歧視,圍繞著2個主人公觀念和文化的相互滲透而展開。
黑人藝術(shù)家博士雪利,初使溫文爾雅,衣服西裝革履,吃飯只用刀叉,從來沒有食用過肯德基的雞翅。隨著影片的進程,托尼處處扮演著雪利拯救者的著色,從酒吧處解救雪利2次,一次是酒吧老板要把雪利扣留下來刷盤子,一次是雪利在酒吧點酒時露富,險些遭到搶劫,托尼救了他,托尼有一把槍隨身攜帶。
托尼要經(jīng)常往家里寄信,因為打電話太貴,寫信便宜,但初使托尼寫信時只是流水賬,雪利教會了托尼寫信,從流水賬到詩情畫意到真情流露,托尼的妻子很是享用,在親戚朋友面前讀丈夫的來信,成了可以引以自豪的事情。就這樣一路走來,兩人從陌生到熟悉,各自教給了對方做人的道理,共同面對各種各樣的種族歧視。雪利學會了徒手吃雞,而托尼學會了生活中的細節(jié),不亂扔垃圾,注意小節(jié)。
在大雪肆虐的圣誕前夜的晚上,他們開著綠皮車載著綠皮書終于回到了紐約。此時,雪利在開車,托尼在車上睡覺。為了能讓托尼在約定時間回到妻兒身邊,沒有答應托尼住汽車旅館的要求而是替下開車疲憊到已睜不開雙眼的托尼,風雪兼程中回到紐約托尼的家中。
雪利巡演是為了錢嗎?不是,在紐約,一個沒有種族歧視的地方,拿著是巡演三倍的收入,出入高級場所,受人敬仰。而在巡演的過程中,會遇到各種各樣不確定的事情,那他為什么要這么做呢?
影片結(jié)束了,2個小時的時間,訴說了一段歷史往事,一段真情,一段美國歷史上與種族歧視斗爭的革命史,雖然只是冰山一角。
對賭讀后感 篇2
這本書是我國四大名著之一,這本書可以算是家喻戶曉,人人皆知,它的作者是吳承恩。我讀了這本書后,有所領悟到,我們做任何事都得堅持不懈,永不放棄,在與壞人戰(zhàn)斗時,要自己的智慧來對抗。
《西游記》這本書主要講的是從石頭里蹦出來的石猴孫悟空拜師學藝,大鬧天宮,被壓五行山下等待新的師父唐三藏到來,護送他去西天取經(jīng),唐僧途中還收了豬八戒、沙和尚做自己的二徒弟和三徒弟,他們師徒四人共經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),修成正果,這一路經(jīng)過了十四年多。這讓我十分吃驚,一共有十四年多??!他們竟有這股毅力走下去,一直走到雷音寺。如果是我,我一定在中途就會輕言放棄。
再想想我自己,在生活中,在學習上,每次一遇到難題就放棄,不肯動轉(zhuǎn)自腦筋自己仔細地想一想該如何解決,甚至會哭喊著搬救兵,讓爸爸媽媽來做?,F(xiàn)在,我讀了《西游記》后,想起自己的做法,就感到非常慚愧。他們每一次遇到磨難,遇到困難放棄了嗎?沒有。他們?yōu)槭裁茨苋〉谜娼?jīng)呢?這正是因為他們的堅持不懈。
我以后一定要與困難作斗爭,不被困難找趴下,不向困難屈服,只要堅持不懈,永不放棄,做任何一件事情都一定能成功。
這本書正好應驗了一句話:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成?!爆F(xiàn)在,我才真正領悟這句話含義。
對賭讀后感 篇3
文言文版《西游記》第七回的回目是:八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿。主要故事情節(jié)是太上老君將悟空置入煉丹爐燒煉,四十九天后,悟空出來,大鬧天宮。玉帝請來如來佛。孫悟空一路筋斗云,跳不出佛掌。如來將五指化為大山,壓住悟空,命土地神用鐵丸銅汁飼喂悟空。
在現(xiàn)實生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷。記得有一次,爸爸教我學游泳,一開始我很害怕,可是后來想起孫悟空大鬧天宮時,他是多么堅持、勇敢,你知道我為什么說他堅持、勇敢嗎?不知道,讓我來告訴你吧。是因為,他雖然和天兵天將打了三天三夜,可是他并沒有說放棄或投降,而是堅持的打下去,所以他打敗了天兵天將等…他還不管是誰,只自已想做就做,從來不管別人是誰。想到這里,我就不怕了,還想孫悟空那樣勇敢而又堅持得游下去,最終,我學會了游泳。我還明白了兩句話,一句話“世上無難事,只怕有心人”。另一句是“一分耕田,一分收獲”。
最后,我還要告訴大家:“我們一定要學習孫悟空的堅持和勇敢。”
對賭讀后感 篇4
我最愛讀的就屬《西游記》啦!里面有很多精彩的故事,尤其是三打白骨精,孫悟空差點不去西天啦!
讓我來給你們說說吧!
大家都知道吃了唐僧肉,就能長生不老。有一次,唐僧和他那三個徒弟去趕往西天的路上,師傅讓孫悟空去化齋,就在那時,狡猾的白骨精變成了一個18歲的.少女,白骨精真想下手時(把唐僧捉了),大師兄孫悟空回來了,孫悟空因為有火眼金睛,一眼就看穿了。孫悟空拿起金箍棒,就往白骨精身上打,白骨精發(fā)現(xiàn)了立刻飛走了,留下了哪個18歲女孩的尸體。唐僧因為不知道那是白骨精,所以他就把孫悟空趕走。但在兩位徒弟的說服下,才讓孫悟空留下來。
但是狡猾的白骨精接二連三的變成了:老婆婆、老爺爺,想騙取唐僧的同情,趁機把他捉走。但都被孫悟空打走了。師傅忍無可忍,無奈之下,把孫悟空趕走了。
白骨精看見孫悟空被唐僧趕走了,就立刻變成原型,這時唐僧才知道,那些人都是白骨精變得,他非常后悔把孫悟空趕走。兩位徒弟看見師傅有危險,就上去跟白骨精打了起來,可是白骨精太厲害了,兩位徒弟被打的趴在地上,動彈不得,眼看師傅被白骨精做走了,兩位徒弟就跑到了“水簾洞”孫悟空的住處,去找孫悟空幫忙??墒菍O悟空還是不回去,但在兩位師弟的苦苦求情,孫悟空才決定回來了,孫悟空一氣之
下,把狡猾的白骨精打死了。
事后唐僧向?qū)O悟空道歉了,孫悟空被師傅感動了,最終回來了。他們一起往西天走去。
我知道了做事不能太魯莽,不考慮清楚就做。你喜歡這本書嗎?喜歡的話,就買本書回家看看吧,你肯定魏感興趣的?。?/p>
對賭讀后感 篇5
《西游記》是我國四大名著之一,作者是明朝的吳承恩。
《西游記》主要講的是孫悟空,豬八戒,沙僧三人保護唐三藏去西天取經(jīng)的事。在去的過程中,他們勇敢地斬妖除魔,歷經(jīng)了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)。
在這本書里,我感受最深的是《三打白骨精》這一集。其中主要故事是講師徒四人來到白虎嶺,三藏師傅餓了,就派悟空去化緣,悟空走后白骨精變成了少女,手里拿著瓶子里裝進了青蛙和長蛆給唐三藏送去。這時剛好悟空回來了,一眼認出是個妖精變的,一棒打去,白骨精只留下了一具白骨便逃跑了。但因為八戒從中挑唆,楞說是孫悟空殺死了少女,唐山站也誤會了,孫悟空變練起了緊箍咒,疼的孫悟空在地上打滾。第二次,白骨精又變成了一位老婦人,向他們走了過來。孫悟空一眼看出了又是白骨精變的,便一棒打去,白骨精又留下了一具白骨后逃走了。第三次,白骨精變成了老公公又去接近三藏師傅,這次悟空讓土地神擋住白骨精,再一棒打死了白骨精,但八戒說他使得障眼法。之后唐三藏趕走了孫悟空。孫悟空被唐三藏趕走之后,三藏被妖怪抓走了。悟空知道后,連忙去救唐三藏。這令我看到了一個忠心耿耿的悟空,對他十分的敬佩。
我們要向?qū)O悟空學習學習他的寬容,忠誠,時時保持警惕,這是他最閃亮的一面。
對賭讀后感 篇6
《西游記》是中國四大名著之一,里面的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚,最有趣的兩個人物是孫悟空和豬八戒啦! 孫悟空,又名美猴王、齊天大圣。孫悟空是花果山靈石孕育,大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來佛祖壓制于五行山下,無法行動。五百年后唐僧西天取經(jīng),路過五行山,救下孫悟空。孫悟空很感激,經(jīng)觀世音菩薩點撥,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。孫悟空性格聰明、活潑,勇敢、敢于反抗,在中國文化中已經(jīng)成為機智與勇敢的化身。
豬八戒,又名豬悟能,也是個呆子。原為天宮中的天蓬元帥,后來,被罰下人間。但投了豬胎,長成了豬臉人身的形狀。豬八戒雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜歡,對師傅也是很忠誠。 豬八戒的兵器是九齒釘鈀,只會三十六種變化。
他倆是唐僧之徒,沙和尚也是唐僧之徒。
沙和尚,又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被扁入人間,在流沙河當塘虱精,因他最后拜唐僧為師,一路上任勞任怨,負責挑擔。使用的兵器是降妖寶杖。取經(jīng)后被封為金身羅漢。
他們師徒四人組成了西天取經(jīng)的團隊,他們互相取長補短,很團結(jié),他們克服了重重困難和挫折?,F(xiàn)在我知道了,為了尋找、追求、實現(xiàn)一個美好的理想和目標,為了完成一項偉大的.事業(yè),必然會遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折,必須去頑強地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折。
對賭讀后感 篇7
這個寒假,我讀了中國四大名著之一——《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險,經(jīng)過九九八十一難,終于取得了真經(jīng)的故事。
這本書里的幾個主人公都非常有特點。比如說:孫悟空機智勇敢,本領高;豬八戒性格溫和敦厚,但好吃懶做,還有點好女色;白龍馬和沙僧任勞任怨,忠心耿耿;唐僧雖然懦弱,但有一顆堅定的心。
在這本書中,我最喜歡的`是《連環(huán)洞戰(zhàn)花豹精》這個故事?;ū绢I并不高強,他連八戒也打不過,卻抓住了唐僧,都是因為他采取了一個好計策:把悟空三人引開,再趁機抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法:當困難太大時,可以采取縮小目標,逐個擊破的方法。這個方法同樣可以用在學習上。我們在學習上不可能一口吃個胖子,知識在于積累。當學習上有困難的時候,我們可以把大的學習目標分解成許多小目標,一天完成一點,小目標完成得越多,離實現(xiàn)大目標就越來越近了。比如,一天記五十個單詞肯定很困難,但如果我們一天記十個,五天就可以記五十個。這樣,我們的學習就會變得輕松而快樂。再比如,我學習滑蛇板的經(jīng)歷。一開始,我想一次學會滑行,不知摔了多少個跟頭,也沒學會。后來,我就先單練起身,再練滑動,最后練轉(zhuǎn)彎,很快就學會了。
我還要再仔細讀一讀這本書,它會讓我受益匪淺的。
對賭讀后感 篇8
這是一個關于兩個男人的故事,是托尼和雪利的故事,是黑人和白人的故事,是關于靈魂的故事。1962年的紐約夜總會,歌舞升平,是上流社會的紙醉金迷。托尼天生的“胡說藝術(shù)”讓他在此處如魚得水。
意外的失業(yè)和業(yè)界的好名聲,讓托尼在捉襟見肘的時候,被生活推了一把,推到了雪利這位黑人鋼琴家身邊,成為了他巡回演出時的專職司機。
此后,一輛車,一本綠皮書,一個黑人和一個白人,開始了一段通往南方巡演的旅途,亦開啟了兩人人生新的篇章。一個是從不為生活設限,恣意而任性活著的白人混混;一個是內(nèi)斂沉穩(wěn)謹小慎微,恪守規(guī)則而活的黑人鋼琴家,膚色的分明和性格的強烈碰撞,讓這個故事從一開始就注定不平凡。
就像托尼第一次見到雪利彈奏鋼琴曲時,眼神里的震驚。那個在舞臺上演奏鋼琴曲的人,仿佛閃著光,觸動了托尼的心,那一刻的他一定覺得雪利是這世間最棒的鋼琴家。認識一個人,從打從心底的欣賞開始。
兩人通過每日的朝夕相處和溝通下,托尼更加了解到雪利與常人不同的喜歡思考,追求平等的,高尚的靈魂,它不會因為深色的皮囊而失色。在這個過程中兩人拋去了世俗的種族歧視,形成了一次互相的救贖,給予了彼此間的平等和尊重。
那是最后一場演出,雪利在儲物間換好演出服,可當他要在餐廳用餐時,卻被服務生阻攔了,他們說這是舊俗是規(guī)則,不能讓黑人進來;托尼看見這一幕,想要來解決,卻被服務生的話觸怒了,就在他要動手的時候,雪利說,“我聽你的,你若要我演出,我就演出?!蓖心釗u了搖頭,放開了服務生,“我們走吧?!彼麄儊淼揭患液谌司銟凡?,托尼說,“今天,你守護住了自己的尊嚴?!痹诤谌司銟凡坷?,雪利放下架子,融于音樂,放縱恣意,是心靈的釋然。在這個平凡又熱鬧的小酒吧里,博士終于找回了原本屬于他的快樂—-做最真實的自己。他有非凡的才華,而且被他人所承認,無論是白人還是黑人。他對不公正的待遇不在隱忍,開始反抗,他渴望打破人們的種族歧視觀念,得到自己應有的尊重,他不再壓抑自己,從而真正找回了心靈上更多的快樂。
在回家的路上,當他們再次被警察攔下,以為又是一場麻煩,卻得到了一次善良的提醒;在托尼體力不支的時候,雪利親自開車將他帶回了家;到最后他接受邀請去托尼家過圣誕節(jié),他們熱情擁抱……
從什么時候開始,他們成為了朋友?從什么時候開始,他放下刀叉用手吃炸雞?從什么時候開始,他學會忍住情緒?從什么時候開始,那個連黑人用過的杯子都要丟掉的人,在餐桌上喝止好友稱呼他們?yōu)楹诠?從什么時候開始,高高在上的他學會低頭,隱忍獨孤的他學會交流?
朋友是什么?是我們打從心底里欣賞彼此,在漫長的旅途中,讓彼此成為更好的自己。正如這部電影,兩人能夠有幸相遇,摘下原有的“有色眼鏡”看待彼此,打破當時的種族歧視的看法,真正的理解彼此。偉大的友情一定是靈魂的交融,他們能走進彼此心底深處,共同成長。
對賭讀后感 篇9
《西游記》是我國四大名著之一它充滿了離奇的色彩,向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不為作者豐富而大膽的藝術(shù)想象而驚嘆不已,每每讀《西游記》,我總會情不自禁地沉浸在那精彩的情節(jié)之中……
一千個人有一千個哈姆雷特,所以看個每個人看書所領悟的東西是不同的。
在這四人中,我最喜歡的就是孫悟空。他是一個了不起的英雄,他有著無窮的本領,不僅會騰云駕霧,有著火眼金睛,還會七十二變。他不僅本領高,還不拘于刻板的禮儀,懂得反抗。雖然他也有缺點喜歡聽恭維的話,但是他是一個勇于手爭且有勇有謀的英雄,面對玉皇大帝,他也敢為之一斗。面對妖魔鬼怪,他也從不退縮,敢于與困難作斗爭,橫掃萬千妖魔鬼怪。這就是孫悟空,一個光彩奪目的英雄,他的這種正義的行為值得我們學習,面對生活中的困難或是挫折,我們要勇于與之斗爭,而不是輕易地妥協(xié),做一個有正義感的人。
而豬八戒好色好吃好玩,他可以稱得是為孫悟空的反面,可是,取經(jīng)隊伍同樣少不了他。
師徒四人最忠厚的便是沙僧,他老實忠厚,搞好了取經(jīng)的后勤工作,同樣功不可沒。
但他們師徒四人一路上歷盡艱險,降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)。正是由于他們互相幫助,取長樸短,才得以成功。這讓人不禁感嘆,想要辦成一件事,必須大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,才能會取得勝利的.成果。
《西游記》這部書是中國歷史上的顆難璨的明珠,使我終生受益。
對賭讀后感 篇10
我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。神佛妖魔故事在我國有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗的積累,也受外來的主要是印度佛教文學的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)。
第一次看時,我覺得孫悟空很厲害,很會打架,會變許多樣子;唐僧很無能;豬八戒像一只懶“蟲”;而沙和尚則是一個可有可無的角色。第二次看,我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。而這一次看時,覺得孫悟空非常的機靈,且也非常的忠心;唐僧非常的.善良、樸實而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗,最后,他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬苦取得了真經(jīng)。
《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅持住了,經(jīng)過不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!
所以大家要像唐僧師徒一樣,遇到困難不能放棄,一點要勇敢的走下去,最后的勝利永遠屬于勇敢的人!
對賭讀后感 篇11
我已經(jīng)讀完了《西游記》這本書,現(xiàn)在我就把這本書分享給你們!
和尚和三個徒弟去西天取經(jīng),孫悟空大弟子機智,勇敢,聰明,二徒弟豬愛吃愛睡覺是出了名的懶蟲,這三個徒弟沙和尚勤勞,簡單。他們的方式去西天取經(jīng)師徒四人,有很多艱苦的工作后,遇到了無數(shù)的惡魔,怪物和每一個都非常狡猾,但孫悟空與他的十師弟們通過他們的伎倆,又更加大麻煩,他們永不放棄,堅持自己的理想和信念,必須采取圣經(jīng),克服最終采取圣經(jīng),任務圓滿完成的困難。
通過我們這一問題系列的故事讓我深刻明白作為一個沒有道理,那就是要有遠大的志向,為了能夠?qū)崿F(xiàn)學生自己的志向就要永不放棄,堅持到底。特別是在學習中遇到一些困難和挫折教育都是很正常的,就是跌倒了也不要怕,而是要重新爬起來,咬牙堅持,最終一定會不斷取得偉大勝利。
例如,今年夏天我參加的每一篇文章天翼博堅持60天博客大賽,這是我們剛剛得知學生的,這是一個巨大的挑戰(zhàn),很多次我想放棄時,因為無法獲得,空頭,以為我找不到。但爸爸總是鼓勵我旁邊,說:。“不能輕易放棄,一定要堅持下來,每天寫一點,就會有很大的進步60天”我的父親聽著,然后我告訴自己再苦再累也堅持下來,那么多學生在課堂上想接受這個挑戰(zhàn),我不能落后他們身后啊,所以我會毫不猶豫地報名,并自簽約時,一定要堅持下去。他們像孫悟空的師徒四人,不放棄,堅持到底贏得了最后的勝利。
另外,就是學生不要自己輕易被外表所迷惑,比如白骨精,先后扮成老婆婆、老爺爺和一個國家嬰兒以騙取唐僧的信任,而聰明機智的孫悟空總是能利用以及他們的破綻認清發(fā)展他們的真面目。在我們學習身邊也會有通過各種形式各樣的誘惑,我們同時也要能夠分清主要是非能力不能被外表所迷惑,以免上當受騙。
對賭讀后感 篇12
不久前,老師推薦了我們一部電影,據(jù)說常年霸占電影高分榜,不少人都拿它來作為各種素材進行使用,今天也讓我們學習一下其中的精神。
要說《綠皮書》這部電影的內(nèi)容,實際上是非常簡單的,就是兩個人,一輛車,在路途中的故事。劇中的兩位男主分別是兩種不同的形象,活躍于完全不一樣的生活環(huán)境中,卻因為這次旅途奇妙的建立起來了友誼,并在車子行駛的過程中,兩個人的成長也如同那段路程一般,逐漸的增長。
托尼,一個為了生活奔波,混跡于社會各大場所的人。雪利,一個過著高端的生活卻始終不被成見所認可的黑人音樂家。
在這段旅途的過程中,雪利因為是黑人而受到了很多不公平的待遇。譬如被白人警察帶有偏見的目光帶入警局,又或者在演出前被輕視,去住宿或者吃飯被禁止,這些成見在電影里很好很真實的反映了出來,告誡我們的也正是合理的尊重每個人,收斂自身成見,切勿戴著有色眼鏡去看任何人。
至于托尼,他則在保護雪利順利進行音樂會的同學也從中收獲了禮儀、素養(yǎng)、文化。雪利會教他寫更加浪漫的書信給自己的妻子,會告訴他一個具有素養(yǎng)的人該有的行文……
在這段旅途的過程中,兩人互相攙扶,互相成長,互相政治埋怨,又互相原諒和包容。
其間,雪利曾看到一群在地里面耕作的黑人,一個個身著農(nóng)莊,滿頭冒汗,而他一身西裝,有著專職司機。中間的一道鐵柵欄使得他并不能上前和他們講話交流,但是他們之間眼神的碰撞著實讓人心酸,明明都是同樣的人,卻過著大相徑庭的人生。
在這段旅途中,托尼和雪利曾因為白人警察對黑人的成見進入了警局,也因為白人警察對于他們的幫助才能夠繼續(xù)前行。也許這就是故事的主旨,告訴我們放下偏見和成見,心存愛護和善良。
我最喜歡的就是在這個過程中兩人建立起的友誼,互相信任,互相愿意為彼此放棄最重要的事物。
托尼雖然為了生計,為了家庭,要奔忙于各種工作去賺錢,可是當有人要他離開他的黑人朋友雪利的時候他卻毅然決然的選擇拒絕。盡管另一份工作薪水可能會更多,可那些和朋友相比較就顯得毫無意義了。至于雪利,他在影片的最后學會了堅強,學會了自我,面對偏見,他選擇了戰(zhàn)斗,選擇了說不。他放棄了最后一場演出,可是為了托尼的工作,他又甘愿忍受偏見完成最后一場演出……
很多時候,我們想要做的事情會有很多原因,或是為了家人,或是為了生活,或是為了心中的堅持,只要有意義,我們都需要面對一切的困難勇敢的去做。這是電影中所表現(xiàn)出來的,也是我自己所領悟的。我們都應該心存溫暖,善待身邊的每一個人,畢竟他們都是一個獨立的個體,沒有誰比誰更加優(yōu)越一說,有的只是人人平等,互相尊重。
我想,這么好的電影,我一定會抽空再次回味的。
女水手日記讀后感
您所需要的“女水手日記讀后感”現(xiàn)在可以使用了,讀完作者寫的作品后,大家的收獲一定都不少。在閱讀時我們腦海里的思緒可以記錄在讀后感里,如何理清自己的寫作思路,更好的記錄一篇讀后感呢?本網(wǎng)站提供的資料僅供參考請注意核實!
女水手日記讀后感(篇1)
美國的艾非寫了一本意味深長的書,書名叫《女水手日記》。我非常喜歡這本書,因為作者把主人公刻畫得栩栩如生。它講述了女主人公陶雪洛身處逆境,迫使她從一個淑女轉(zhuǎn)變到一個水手的故事。
我之所以這樣喜歡這本書,是因為作者刻畫的船長這個人物,他的陰險、毒辣、不擇手段給我的印象最深。
首先,書中的謝克利船長,是個殘忍可怕的人,他視水手為糞土,任由他擺布。他利用陶小姐受到過良好教育,讓她把所見所聞都如實一一通報自己——這是多么可惡的行為!他明明知道陶小姐一定會站在紳士這邊,但還是讓陶小姐混在水手中間做他的耳目。任何一個人如果有些良知的話,是怎么都不會讓一個女孩兒參加一場的。可見船長的心是有多么邪惡!任何人都會來譴責這種小人的!
其次,是老查——這個引領水手們叛變的老黑人。暗中不停地幫助陶小姐,可他卻在叛亂中被船長打死了,但他的靈魂卻被藏在了地下室,也就是說,老查沒有完全死。一開始,我還以為查先生“死”后會憎恨陶小姐,可誰知道他仍在不斷地幫助陶小姐。這讓我是多么地意外與感動!如果換做是我,就算不會恨她,但起碼是再也不會去幫助她了!畢竟是陶小姐害自己受苦的呀!這體現(xiàn)了老查的心胸是多么的寬廣!他的這種品質(zhì)真讓我欣賞!
堅定就會成功,信任就會團結(jié),勇敢就會勝利的道理讓我受益匪淺!這也是我讀了這本書后的最深感想!
女水手日記讀后感(篇2)
讀了《護士長日記》這本感人肺腑的手冊,我百感交集,思緒萬千,心情久久不能平靜。一股為人民盡職盡責的醫(yī)生、護士們的敬意,在我心底油然而生。
《護士長日記》一書介紹了羊年的開始,在我們毫無防范之際,一種傳染性較強的病毒――非典型肺炎在廣東地區(qū)流行病發(fā),一個個無辜的生命被無情地奪走。與此同時,一場與非典型肺炎決斗的生死之戰(zhàn)展開了,廣州市第一人民醫(yī)院接受了這項光榮而又艱苦的任務,在醫(yī)院興建臨時病區(qū)。張積慧護士長擔任這個“非典”病區(qū)的護士長,就是她用樸實、平凡的語句記下了抗擊非典期間的46個日日夜夜發(fā)生的點點滴滴,寫下了真實感人的《護士長日記》。
抗擊非典是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,一場不同尋常的戰(zhàn)役,面對疫情的挑戰(zhàn),面對這場突如其來的災害,在臨時病區(qū)的“白衣戰(zhàn)士”們始終站在第一線,把保護廣大人民群眾的身體和生命安全放在第一位,不屈不撓,誓死保護好病人,與“非典”疫魔展開了殊死的較量。在救治中,醫(yī)生和護士們穿著工作服、隔離衣等幾層衣服,戴著口罩,在病房來回穿梭,不一會兒衣服全被汗水浸透了??墒撬麄儾]有在意,依然手腳不停地忙著,生怕稍有疏忽,自己護理的病人會出現(xiàn)意外,以至病情加重,帶來嚴重的后果……這種可歌可泣的先進人物和事跡都體現(xiàn)了醫(yī)護人員的高度責任感與際世仁懷。作為中華兒女,誰都會感到無限的自豪和驕傲。
在戰(zhàn)爭中,曾經(jīng)有多少位醫(yī)務人員不幸被感染,甚至有的醫(yī)務人員倒在第一線,而且獻出了寶貴的生命。范信德、鄧練賢醫(yī)生和葉欣護士等就是在這次戰(zhàn)爭中英勇犧牲的。非典型肺炎多么可怕啊,令人聽了膽戰(zhàn)心驚??墒桥R時病區(qū)的醫(yī)務人員并沒有畏懼困難,逃避戰(zhàn)斗,背叛自己的職業(yè)。在《護士長日記》中記著:一位護士長沒有按大夫要求辭職,瞞著家人毅然到臨時病區(qū)去,還交待病區(qū)的同事,如果家人打電話找她,就說她剛剛走開或做治療去了。她是多么用心良苦啊!為了病人寧愿犧牲自己幸福的家庭,冒著生命危險也在所不辭。其實,所有在臨時病區(qū)的醫(yī)務人員還不是一樣?就連平時特別愛美、注重儀表的護士姑娘竟然雙手也起了血泡,嬌嫩的皮膚劃出了一道道血痕……
當非典得到有效治療,病區(qū)里的病人大多都可以出院時,醫(yī)院的王主任準備調(diào)一部分工作人員到第二線,竟然沒有一個愿意退下來,誰都舍不得離開這個建立了深厚情誼的集體。最后王主任含淚讀出離開人員的名單,未讀到名字的醫(yī)生心里像放下一塊大石頭,露出了滿足的笑容,可是“不幸運”被讀到的卻流出了眼淚。因為他們心里都很舍不得大家,在“臨時病區(qū)”的日子以來,他們都朝夕相對,彼此建立了真摯的友誼,仿如生死與共的患難知己,怎會舍得離開呢?
讀了這短短的一本書,我深受教育,“白衣戰(zhàn)士”的無私奉獻、舍己為人的精神和不畏死亡、履行職責的優(yōu)秀品質(zhì)是值得我們學習的,我們要以他們?yōu)榘駱?,做一個為國家、為社會、為人民堅守崗位無私無畏的民族英雄。
女水手日記讀后感(篇3)
托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”是啊沒有書籍便沒有鑰匙,沒有鑰匙,便永遠不能開啟成功之門。讀一本好書,就像品味一杯淡淡的清茶;讀一本好書,就像沐浴一場和煦的陽光;讀一本好書,就像進行一次心靈的洗禮。;讀一本好書,就像一次流連忘返的旅游;讀一本好書,就像在給自己的身體補充營養(yǎng)。
我曾讀過這樣一本優(yōu)秀的書籍——《女水手日記》。在以前,我總認為只要是面容和善的人說出來的話就一定是對的,但讀了這本書后,我的觀點就改變了。我一口氣讀完這本書后,我為陶雪洛的機智勇敢感到佩服;為水手們的團結(jié)一致感到欽佩;為謝克利船長的陰險感到憎恨。我在想,要是我是陶雪洛,我會不會向她那么勇敢呢?回答當然是:不會。
這本書主要講的是13歲的陶雪洛因其他家庭不能來的原因,獨自乘坐了駛往美國的海鷹號。但她沒有想到,一次看似簡單、平常的旅游,卻另她的人生發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。她剛見到大家的時候,用外貌去衡量了心理的品質(zhì)。把充滿黑暗的謝克利船長看成一位彬彬有禮、文學多采的船長,卻把善良的水手看成一群粗人,什么都不懂的粗人。在后來的相處中,漸漸地發(fā)現(xiàn)了船長陰險的另一面,便毅然地去支持了正義,勇敢地加入了水手的行列,一起去打敗黑暗,打敗充滿黑暗的船長。經(jīng)歷了種種的挫折后,她終于從一位什么都不懂的少女成長為一名真正的女水手。
讀了這本書后,我懂得了一個道理:人不能被表面現(xiàn)象所迷惑,要通過自己的觀察,思考來分辨對方的善惡。也不能別人說什么就信什么,正所謂“耳聽為虛,眼見為實”,要自己親自去證實。這本書還讓我們感受到水手工作的艱辛,以及戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝苦難,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝邪惡,戰(zhàn)勝自已恐懼的巨大的快樂。
書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。多讀書吧,讓我們變得博學多識吧!
女水手日記讀后感(篇4)
剛剛看到《女水手日記》這本毫不起眼的書時,那嬌小的書身和繪畫不太形象的封面并沒有讓我產(chǎn)生一絲想要看的欲望。不過,看完這本書后,我的想法改變了。
這本書講述了這樣一個故事:上流社會出身的少女陶雪洛獨自登上海鷹號前往美國。途中,她認識了善良的廚子老查、舉止優(yōu)雅的謝克力船長以及性格各異一心反叛的水手們。很快,知道了謝克力船長殘暴陰險的本性后,雪洛堅決加入了水手們。歷經(jīng)無數(shù)磨難而又意外當上船長的雪洛回到上流社會生活卻不能適應,最終再次踏上了航海之路。
我最佩服文中的主人公陶雪洛。本身就是上流社會的大小姐,不可能適應海上風吹日曬、孤獨寂寞的生活,可是她不僅忍受了這一切,還當上了船長,友好地與船員們相處。因為這一切,她把留了十三年的長發(fā)剪短,不惜一切代價爬上最高桅桿取得水手們的信任,脫掉了漂亮的禮服穿上粗棉水手衣,整天在甲板上忙碌。這需要多大的勇氣與決心啊?被不幸卷進殺人案的她雖然害怕,卻還是冷靜下來等待真相大白。哈林大副的死,老查神奇“復活”,基奇先生刺探消息,這哪是一般十三歲孩子所能承受的啊?
可惡萬分的偽君子謝克力是我最憎惡的了。他不僅陰險狡詐,心計深,還在秘密地觀察每一個人,為了達到目的不擇手段,殺死了哈林和卡拉尼,并且把罪名轉(zhuǎn)嫁給雪洛。沒有人會欣賞他!狠心的無恥之徒!
這本書給我留下了很深的印象,故事內(nèi)容一波三折、懸疑、獨特、離奇,講述人與人之間的愛與真誠,外表樸素卻又十分精彩,以后一定像雪洛那樣,做人穩(wěn)重淡定。
女水手日記讀后感(篇5)
1832年夏天,當來自社會的十三歲少女陶雪洛獨自登上駛往美國的“海鷹號”時,還不知道等待她的是一場驚心動魄、驚險無比的大西洋之旅……
航行途中,陶雪洛雖被家人貫為淑女、公主等,可在后來的旅行中發(fā)現(xiàn),漸漸變成水手,和船員們一起瘋狂。
起初,雪洛“站”在尊貴優(yōu)雅的謝克利船長一邊,但逐漸加入到水手們的行列,原因是她在后來毅然了解了船長的殘忍本性。但很快,她被卷入了一場離奇的謀殺案,受到審判,并且被宣判死刑——吊死!她卻憑著自己的勇敢和機智,逃過劫難。在和船長言行爭執(zhí)后,船長被海水又卷到不見人影。最后,在“海鷹號”抵達目的地——普洛維頓斯——她的家鄉(xiāng)時,她成為了統(tǒng)率全體船員的一船之長。但是回到家卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)原本熟悉的世界格格不入了,她只好回到自己的另一個家:海鷹號。
讀了這本書,使我懂得并堅信一個道理,個人做事只要有堅定的信心,加上努力再難的事也能做到。陶雪洛剛上船的時候,自然是站在謝克利船長一邊,對那些干活的水手不去理睬。但當她了解到船長殘忍的本性后,便毅然加入到水手們的行列。為了取的水手的信任,答應了水手考驗的條件是,必須爬上全船最高的桅帆桁,天哪!她才比我大一歲,要知道那最高的桅帆桁,足足有一百三十英尺高??!而且船在海浪上始終搖晃不停。文中是這樣描寫的“向主帆桁邁進,我滑了一跤,不禁松開了手,整個人也向后倒去,但腿腳還纏在繩網(wǎng)中。就這樣,我頭下腳上掛在那兒”她就是憑著信心和勇氣最后終于成功了。我雖然沒有她那樣的經(jīng)歷,但我在學習中如果能有一點點她那樣永不放棄的精神,學習成績一定能飛速的提高。陶雪洛還有許多許多值得學習的地方,兩個月的海上生活,使自己從一朵嬌貴的花朵變成堅強的少女。書中還告訴我們一個道理,凡事要動腦筋思考不要滿足于別人給予的答案,應該憑著自己的力量找出答案。
女水手日記讀后感(篇6)
女孩子也能成為一名水手?你可能會回答:“絕對不可能!”但是你錯了,接下來,這本《女水手日記》將會給你講述一個13歲女孩當水手的經(jīng)歷。
一個暑假,年僅13歲的女孩陶雪洛,踏上一艘名叫“海鷹號”的船,開往她的故鄉(xiāng)——羅得島,一上船,她才發(fā)現(xiàn),原本說好一起去的兩個家庭居然都有事不能來,船上只剩下她孤零零的一個人和一些粗魯?shù)乃郑援斔龅絻?yōu)雅的謝克利船長時,她整個人都激動地抖了起來,本來雪洛是站在船長一邊的,可是,隨著時間流逝,她認出了船長殘忍的廬山真面目,毅然站到了水手這一邊??墒?,因為雪洛背叛了船長,所以船長在暴風雨中殺了和他有仇的大副格林,把罪嫁禍給雪洛,還給她判了死刑??吹竭@時,我不禁倒吸了一口涼氣,為雪洛的命運感到擔憂,但后來,雪洛憑著自己的機智和勇氣揭開了真相,最后,船長被淹死了,大家推選雪洛做了船長,后來,雪洛又回到了“海鷹號”,開啟了她又一次的航海旅程……
讀完這本書,我看到了一個堅強、勇敢、充滿智慧的陶雪洛,她遇到危險還能臨危不亂,處事果斷,而且善惡分明,雖然開始她站在謝克利船長一邊,但當她了解了船長的真面目后,最終棄暗投明,站到了水手們一邊,這種精神與行為也是我們學習的榜樣。
這本書還讓我知道,不能只看外表來確定一個人的本質(zhì)是好還是壞,同學們,聽了我的介紹,你們有沒有興趣也來讀一讀這本好書呢!
女水手日記讀后感(篇7)
最近,我讀一了一本名叫《女水手日記》的書。這本書講了13歲的少女陶雪洛獨自登上駛向美國的“海鷹號”,卻不知等待她的是一場驚心動魄的橫跨大西洋之旅。航行途中,水手們一直在策劃叛變。剛開始時,雪洛看見謝克利船長的尊貴優(yōu)雅,便站在他那一邊。慢慢的,謝克利船長殘忍的本性漸漸露了出來,雪洛便義無反顧加入到水手的行列。沒想到,她被卷入一場離奇的謀殺案,受到審判后,被宣判死刑。但她憑借自己的機智勇敢逃過劫難。在海鷹號到達目的地時,她成了一船之長。
看了這本書,讓我聯(lián)想到很多。謝克利船長對待雪洛彬彬有禮,尊貴優(yōu)雅,對待船員卻殘忍至極,什么事都干的出來。他的兩面性讓我想到在生活中那些阿諛奉承的小人,那些墻頭草兩邊倒的人。他們看到哪一邊好,就拍哪一邊的馬屁。讓我無奈地想到一句或:“千穿萬穿,馬屁不穿”。難道現(xiàn)實就是如此嗎?但不,船員們善良的心在閃閃發(fā)光,他們可以用自己的生命去賭一個年老的生命,這是很多人做不到的。雪洛天真的心讓我擔憂,她不知謝克利船長圖謀不軌,她更不知謝克利船長殘暴的本性。
謝克利船長貪婪的心讓我想到那些貪污巨款,為錢殺人的人。謝克利船長因為哈林先生的緣故,怕當不上首領,殺了他,卻死不承認。更讓人看不起他的是,他居然嫁禍給雪洛。我想問謝克利船長,難道利益大于一切嗎?俗話說,好人有好報,惡有惡報。果不其然,他掉進了大海,再也不存在。
我看了這本書,還是那句話,好人有好報,惡有惡報。
女水手日記讀后感(篇8)
契科夫說過:“困難和折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!闭纭杜秩沼洝分械呐魅斯昭┞澹臼莵碜陨狭魃鐣氖缗?、公主,卻在一次航行中,生活發(fā)生了巨大的改變……
1832年夏天,陶雪洛獨自登上了海鷹號,卷入了水手和船長的“較量”中,起初,她與尊貴優(yōu)雅的謝克利船長站在一邊,漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了船長殘忍的本性,便毅然決然的離開船長,加入到水手們的行列。這是陶雪洛變化的開始,同時也是我開始喜歡陶雪洛的原因。她果敢、明事理、知錯就改,沒有因為船長的權(quán)貴而留在船長身邊,而是在發(fā)現(xiàn)船長的所作所為之后,毫不猶豫地改變了自己的立場,做了她認為對的事情。
在這一段航行中,陶雪洛憑借自己的機智與果敢,逃過了種種劫難,從淑女轉(zhuǎn)變成水手,直至最后成為統(tǒng)率全體船員的船長。正如契科夫所說之意,原本柔弱的陶雪洛,被這一段航行經(jīng)歷磨礪成勇敢、堅強的船長。沒有人的生活會一帆風順,我們也應該在逆境中勇敢、自信的繼續(xù)前行,相信經(jīng)歷過風雨,我們會飛的更高、更遠。
女水手日記讀后感(篇9)
前幾天,媽媽給我買了一本書,書的名字叫《女水手日記》,故事的主人公是陶雪洛。
當我拿起這本書時,就被故事的情節(jié)所吸引。故事主要講的是:十三歲少女陶雪洛小姐獨自一人登上駛往美國的“海鷹號”。她一開始非常喜愛尊貴優(yōu)雅的謝克利船長,當她了解船長殘忍的本性后,就加入了水手們的行列。但在一次龍卷風過后,她被卷入了一場離奇的謀殺案:謝克利船長說她殺了大副哈林先生,被判死刑。這個謀殺案其實是謝克利船長兇殘地用陶雪洛小姐的刀子殺了大副。雪洛憑著自己的勇敢和機智,成功地逃過了這一劫,還變成了海鷹號的船長。
讀完了這個故事,我覺得我們不能輕易相信人的外表,要看那個人的本性。我們身邊也有很多這樣的例子。有的人衣著華麗,開著名車,卻沒有基本的道德,酒后駕車,撞倒別人后,卻逃之夭夭。有的人,自己省吃儉用,穿著簡單樸素,卻將省下的錢捐給更需要的人。
我還覺得我應該像陶雪洛一樣勇敢。碰到困難時不要害怕慌張,要冷靜面對,只有這樣才能克服困難。
女水手日記讀后感(篇10)
一天的時間即將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的女水手日記讀后感650字,僅供參考,大家一起來看看吧。
20xx年開始了,我趁著寒假讀了一本書,名叫《女水手日記》,這本書非常非常厚,共有238頁,是美國艾菲寫的,非常精彩,故事是真實的,具有吸引力,而且作者思路嚴謹,描寫也很詳細。
這本《女水手日記》的主要內(nèi)容是,在1832年的夏天,當來自上層社會的十三歲少女陶雪洛獨自登上駛往美國的海鷹號時,還不知道等待她的將是一場驚心動魄的橫跨大西洋之旅。航行途中,水手們一直在暗中謀劃叛變。起初,雪洛站在尊貴優(yōu)雅的謝克利船長一邊,但漸漸地,在她了解到她殘忍的本性后,便毅然加入水手們的行列。很快,她被卷入了一場離奇的'謀殺案,受到審判,并且被宣判死刑,但她憑自己的勇敢和機智,逃過劫難。最后,當海鷹號抵達目的地時,她已成為統(tǒng)帥全體船員的一船之長。然而,當她回到父母身邊時,卻發(fā)現(xiàn)自己與原本的世界格格不入了。
讀了這本書后,我的感悟很深。但我覺得此書最有哲理的話是:“水手至安全的港灣出航,他選擇他需要的風,可是風卻有風的意志!”我的理解是,艾菲的寫作哲學恰恰暗示了他通過本書要傳達給我們的信條。勇敢的去選擇我們要的風吧,讓它帶著我們,奔向自己心中理想的彼岸。
《女水手日記》如果說:當水手,只是她對自己所犯下無知之錯的一點補償,那么航行結(jié)束后,她已經(jīng)與原本深深信仰的秩序與規(guī)則徹底決裂。她放棄了溫暖舒適的家,自由去追尋她想要的風。
我還要補充一點,19世紀是一個推崇階級與禮教的時代,幾乎從一出生開始,雪洛的人生就本安排好。不難想象,她孤身一人來到海鷹號這個蠻荒世界,秉持心中純粹的良知,分辨出真正的善與惡,讓自己的正義感戰(zhàn)勝恐懼,最終揚棄根深蒂固的觀念,做出改變自己命運的重大決定,這需要多么大的決心與勇氣啊!
女水手日記讀后感(篇11)
今天,我讀了一本書,書名為《女水手日記》。這是一本曾獲紐伯瑞兒童文學銀獎的書。我看了一遍之后,愛不釋手。故事的大意是這樣的:
一個十三歲的少女陶雪洛一直接受高等教育,是個標標準準的淑女。但進入了海鷹號船只以后,她的性格被完全的改變了。起初,雪洛一直站在優(yōu)雅的謝克利船長那邊,但漸漸的她改變了看法……最終,她一個乘客,在船上不僅當上了水手,還用行動說服大家,使自己成為了船長!很快,船只抵達了美國,雪洛回到家,卻發(fā)現(xiàn)自己和大家格格不入。她最終又選擇了航行。
這本書讀完后,讓人回味無窮。故事的主人公陶雪洛,也給我留下了很深的印象。她本高雅、淑女,但卻對這個世界上的人一無所知,剛開始,她可能并不知道什么是社會,或者以為每一個人都和她一樣,是紳士或淑女。但是上了海鷹號,讓她又重新地認識了社會。他重新認識的社會首先是這樣的,有一些粗俗的人在社會上,而并非人人都那么高雅。慢慢的,她從謝克利船長的行為中發(fā)現(xiàn)他是那么的殘忍。她便毅然的加入了水手的行列。那時,她覺得有些人雖看上去很紳士,但內(nèi)心有時確實“黑色”的。接著,她和水手們關系日漸密切,她發(fā)現(xiàn),有些人雖然言行不那么高雅,但卻有一顆純潔的心,他們樸實,心地善良。她用自己的勇敢與智慧戰(zhàn)勝的船長,與水手們打成一片,此時,她成為了船長。很快,她到達了目的地?;氐搅藴嘏募液?,她發(fā)現(xiàn)自己和“那個世界”格格不入。最終,她還是選擇了她想要得風。我想了很多,這個一直長在溫室里的花朵,經(jīng)過了一定的磨煉,就成長為了一個堅強、自信的女孩。這個蛻變是驚人的,是在別的地方學不到的,只有孩子經(jīng)歷了一定的磨煉,才能變得堅強自立。這個磨煉有很多種,有的是生活中的困難等,這一切讓我們獨自面對,家長可能會緊張,但是,卻可以讓我們在逆境中成長。但有的家長不忍心。我們也一樣,什么事都自力更生,不去請爸爸媽媽幫忙,反倒會增加自己處理事情的能力,以免到社會上不適應。還有,不要受太多約束,選擇自己想要得風。
我很欣賞書中的一句話:“水手自安全的港灣出航,他選擇他要得風……可是風卻有自己的意志?!?/p>
與神對話讀后感
在寫作品的讀后感時,我們應該如何表述自己的心得體會呢?讀者們在閱讀作品后都會有著不同的感受,因此我們需要選擇那些最深刻的感受點,使用簡單明了的語句來寫出來。今天我們給大家?guī)砹艘黄x自精選文章的讀后感,主題為“與神對話讀后感”。
與神對話讀后感【篇1】
看完這本書,給我留下深刻印象的不是作者對人類集體大事件的探討,而是作者從《與神對話1》一直到現(xiàn)在都強調(diào)的與神展開真實的對話,我的理解即是每個人與自己展開真實的對話,不逃避,不敷衍。引導對話的線索是:我們的一切行為都是源于愛或者怕。
年終考核是職場人每年的必修課。拿著這個城市的中低收入,過著自以為是的穩(wěn)定生活,我曾以為實現(xiàn)了自己的夢想。然而,現(xiàn)實又一次讓我警醒。
工作不難,我努力做到了優(yōu)秀,這個優(yōu)秀既可以用數(shù)量也可以用質(zhì)量,以及同事們的投票來衡量。偏偏我遇到了電視劇里才會遇到的“世界上還有這樣的人”
如果不是曾經(jīng)得到前任領導的賞識,我會以為問題出在自己的身上。還有個不爭的事實是,“這樣的人”屢次在同事們投票中敗下來。沒有人是傻子。政治學中有個經(jīng)典定律,投票不一定能選出最優(yōu)秀的人,但是一定不會選出最糟糕的人。
寫了這么多關于考核的內(nèi)容,可見我很在乎。在乎考核,在乎升職。這一切根源于怕,而不是愛。我愛的是財務自由,我愛的是靠自己的勤奮和努力實現(xiàn)的財務自由,然而這個目標是不可能靠這份工作實現(xiàn)。那么只能是怕了。怕什么呢?怕丟臉。在這個按資排輩的地方,明明自己付出了勞動成果,而且被客觀指標認可是優(yōu)秀的,卻被“這樣的人”詆毀。
“任何沒有愛的東西,都不是通往神的最快捷路徑。”因此在怕的情緒里,我無法釋懷,也無助于解決問題。解決問題的關鍵是認清自己,最終想要得到什么,也就是尋求所愛?!吧畹哪繕耸钦J識和重新創(chuàng)造你的身份。”四十不惑,雖然還沒到這個年紀,但是在過去一年我越發(fā)深切感受到自己喜歡什么,不喜歡什么,適合干什么,不適合干什么,沒有前幾年那么迷茫了。
我以前不太清楚自己是什么樣的性格,“單純”“內(nèi)秀”“你是這批女生中智商最高的,也是最善良的”“低調(diào)”“優(yōu)秀”“認真”“好人”……這些都是別人貼的標簽。我更想要客觀地認識自己,而這是要有一些人生閱歷的。碰上一些人,遭遇一些事,才真正知道自己是什么樣的。就像別人老是說我好人,我反思自己其實很懦弱,怕得罪別人,怕毀掉別人心中的好人形象。
坐在年終聚餐的椅子上,我前所未有地清楚自己的想法,我不想要待在這里。我秉持契約精神,勤奮工作,努力和周圍的人和諧相處,但是如果不吃這頓飯就導致不和諧,那么一定不是我的問題。我不想說言不由衷的話,不想在這里聞二手煙,更不想和“這樣的人”應酬,總之不想待在這里浪費時間。
越是清晰地知道自己想成為什么樣的人,渴望什么,越是要放棄另一些欲望。我不可能擁有所有想要的東西。那些遇到的挫折或者障礙,讓我更加看清楚自己在實現(xiàn)自我路上的位置。
我曾經(jīng)渴望外界的獎勵。現(xiàn)在我清楚地知道成長都是內(nèi)在的,是自我積累、自我發(fā)現(xiàn),和別人是什么、在做什么毫不相干。外部會有正面反饋,會遲到,但是永不會缺席。
我能感受到自己文字傳達出來的內(nèi)心的不平靜,而這也正好說明了我還在尋找自我、實現(xiàn)自我的路上。
與神對話讀后感【篇2】
神并非是遙不可及的對象,而是每個人必將到達的境界,這是神的目標和光榮。
神最完美的時刻,是你們意識到你們不需要神的那一刻。
很喜歡書中這兩句話,今日突然的感覺讓我覺得,我更喜歡后面的一句。
當體會到自我是神的分身那幾天,曾沾沾自喜跟幾個人提起過我就是神,你也是,大家都是。有種身份的榮耀。
這天的聲音告訴我:你最好忘記你是神的身份,只需要按照神的方式去體驗和創(chuàng)造,就夠了。
--萬物皆有神性,神的身份對你一點好處都沒有。
--存留的殘余記憶中,對神的定義和期盼,對你是個束縛。
--忘記它你才能夠更好的專注于當下,體驗當下。
--沒有神,也沒有你,只有此時(now),此地(here),活在當下(thismoment)。
*記得你是三位一體的存在,體驗存在的三個過程:思維,話語,創(chuàng)造。
*最高選取是:愛會怎樣做?愛誘發(fā)行動原則。
*按十點內(nèi)在運轉(zhuǎn)方式來創(chuàng)造你的現(xiàn)實。
這部書每一處細節(jié)都讓我感到喜悅,很多篇章都能讓我共鳴。是迄今為止影響力對我最大的一本書。
感恩贈送我這本書的鑠宇老師,他贈送的不是標價28元的一本書,而是促使我當下去閱讀它的機緣,這個機緣是無價的,如同《與神對話》1-8部在我的電腦里已經(jīng)躺了一個多月了,卻未曾促使我去和它一齊共振。
無以為報,寫下這些文字,作為自我的紀念,和促使更多親愛的伙伴你也去捧起這本書的機緣吧。
與神對話讀后感【篇3】
我十分認同的書中的一個觀點,那就是,活在愛中不要活在怕中,并且要去“愛、創(chuàng)造”。
我們一般說生命是什么呢?生活又是什么呢?我可以說他是混雜幸與不幸、歡樂與悲哀、荒謬和真理的時間容器嗎?生命是一堆沙子,幸福是其中埋藏的金子粒兒?有時我有一種選擇悲劇的情節(jié),有時我會沒完沒了的絮叨自己的慘痛的回憶,有時會沉浸在傷感里面并伴有病態(tài)的享受。為什么呢?一方面,好像是認為事情本來就是這樣的,并且有慘痛的經(jīng)歷仿佛證明自己不是對生活的真相一無所知,并不是活在蜜罐里的人;另一方面,仿佛自己在認同生活歸根結(jié)底就是個悲劇,是在經(jīng)歷了許多勵志影片和書籍之后,也模仿類似情節(jié)從某個低谷中爬起來。其實是矯情而已,是自己在不停傷害自己而已,是自己選擇了自己所不想的。
我想說我所觀察到的:有些人活在怕中,人們?yōu)榱藢ふ覑鄱ふ易诮绦叛?,相信自己被庇佑被關愛被重視,而過了不久,繼續(xù)活在信仰中的怕中:他們被告訴有關于宗教的歷史,他們被教導觸犯戒律的后果,他們被告知不信的罪惡,他們看見極力偽裝良善的信徒,他們?yōu)榱隧槕h(huán)境而改變長久形成的本性,讓自己覺得自己越來越不是自己,讓自己覺得自己滿身的罪惡,勉強自己目睹奇怪的行為,他們不知道所信仰的會給自己什么樣苦難作為考驗。最終,“怕”被延續(xù),承認信仰卻放棄宗教。
如果活在“怕”中,如果承認命運已經(jīng)被設定,如果顧彼失此不顧自身的感受,刻意尋找什么生命真諦都于事無補。
每個人手中都有選擇權(quán),每個人都會規(guī)勸自己走向美好,每個人都在創(chuàng)造而不是被安排,每個人“怕”的字眼后面都有一個“愛”的答案。怕失去,那么現(xiàn)在珍惜;怕失敗,那么現(xiàn)在開始努力;怕被忽視,那么主動關愛別人;怕貧窮,那么想想自己擁有什么并相信自己改變的力量。
那么,選擇“愛”好么?從“怕”里解脫了好么?不要在意別人而專注自己好么?真心成為自己喜悅的自己好么?
與神對話讀后感【篇4】
我們對任何事物的價值判斷 ,亦是對它的有色評判。世間萬物唯我愛所造,我們怎會舍此取彼呢?越來越快地經(jīng)驗到思維、話語的力量,以后更要時刻省察自我,以免自身重復相同的錯誤,重復亦是輪回的誘因。我以為自我_此生選擇讓自己活在_極樂世界_而非塵世間_是我一時的狂傲靈感。此刻我發(fā)現(xiàn),那即是我們_曾經(jīng)所在的世界,亦是_此刻我們所在的世界。而我的靈感來自于神,她(他)怎會給我錯誤地指引?其實,一切喜樂安康不在他方,不在下一站,它就存在于我們的內(nèi)心世界。我們?nèi)绻脡m世的肉眼來看 ,那我們感知到的_唯有塵世間的喧囂紛亂;如果我們選擇由內(nèi)在的慧眼來看世界,那你會認識并經(jīng)驗到_此地_亦是天堂、極樂、伊甸,而此亦是彼!_此或彼_同時存在于我們的內(nèi)心世界,一切就看我們自己如何選擇_此_彼_彼亦是此。別再盲目崇拜某位神、某位佛、某位圣人、某位導師 ,他們不過是我們不同時態(tài)的坐標點而已。我們可以尊敬、借鑒、吸收他們給予我們的指引,但決不能_盲目崇拜!請聽從你內(nèi)心關于_愛的最高教導吧!別在盲從于宗教。十誡并非是神(愛)對我們定下的戒律,而是我們在回歸愛的路上,必然所見的風景;它亦如那幸福的黃手帕,它是_家_即在眼前的提示;它即是_愛_已然站在不遠處朝我們揮舞著的手臂。宗教只會灌輸我們_怕的意識_怕那個易怒的神_怕那個隨意施行懲罰的神_怕末世審判我們的神,你可曾懷疑或獨自思考過,神_怎會如此不堪?宗教已然忘記它曾經(jīng)建立時的初心,請放下它灌輸于你對神怕的意識,請敞開你的心扉擁抱愛吧!這會讓你認識真正的_你_你即唯_愛_神_神亦是愛!對自我的正確認知,會使我們重拾創(chuàng)造的大能,重拾我們造物主的身份。我是_智慧與健康_我是_豐盈與美麗_我是_富饒與財富_我是_生命_我是_道路_我是_天上地下一切的權(quán)柄_我是_神_我是_愛_我是_我所是_我是_我所愛!請跟隨我(愛)吧!宇宙必將為你開啟_你所是_一切認識與經(jīng)驗之門_眾妙之門!
與神對話讀后感【篇5】
為什么我沒有很多錢?為什么我還沒有成功?我常常問自己這樣的問題。書對對于問題的解答讓我很好奇,迫不及待的想要知道我的問題的答案。并沒有真正的答案,書中只是分析。錢和成功只是我們靈魂在想,但是精神和身體并沒有這樣想和做,人的有3層意識。思想,語言,行動。
要達成目標最終是要語言和行動來實現(xiàn)。在達成目標的過程中,要不斷的調(diào)整修正自己的語言和行動往目標的方向前進。在實現(xiàn)的過程中,靈魂,精神,身體要完全統(tǒng)一,要一心一意的,不能三心二意。當你想要錢,或者成功的時候,其實你已經(jīng)證明或者心底告訴自己,自己是缺乏的錢和成功。我應該放棄想要的念頭。越是想的東西越是得不到。只有拋開要的想法,一切得來全不費工夫。像中國的一句話,無為才能有為。應該處于一種平靜的,放松的,開朗的心情下努力。相信自己一定是成功的,有錢的。給予思想是肯定的。相信自己,相信奇跡,奇跡就會發(fā)生,在不知不覺之中。
與神對話讀后感【篇6】
時隔一年,再次拜讀這本書,實在是啟迪心靈,這是一本泛著智慧與真相的書,深深地被神的智慧所折服,深深地被神的愛所感動,說到這里,也許有人會懷疑,真的有神嗎?如果有,神在哪兒呢?在這里,我要說出一個真相,神有不同的面相,神是萬物,我們都是神,神無處不在,這是神經(jīng)驗自己的方式,也許很少有人相信這個真相,但這的確是真相,不管你是否相信。要想認識真相,就要打破自己理解中的真相,如果總是拒絕不符合自己理解模式下的真相,那么這就會自我禁錮為井底之蛙,宇宙之浩瀚,宇宙之神秘,遠非人類目前所意識到的,科學目前所能夠證實的只是沙灘上的一粒沙,而沙灘上的其它沙子、生物并不會因為科學沒有或是無法證實而不存在或是被否定。
人類是三位一體的存在,即靈魂——精神——身體。靈魂構(gòu)思,精神創(chuàng)造,身體經(jīng)驗,三者循環(huán)不息,靈魂在經(jīng)驗中認識其自身,而我們的靈魂是神分裂的結(jié)果,所以我們是一體的,神通過我們來經(jīng)驗自己。人類最終會進化為神,這是靈魂的目標——通過身體來經(jīng)驗真正的自己,在經(jīng)驗中成為神。說到這里,也許有人糊涂了,可能會疑惑,既然靈魂就是神,為什么還要成為神呢?在此做一解答,最初,神的領域是一個絕對的領域,也就是說,除了神,沒有別的事物,是純粹的存在,神對自己的所有認識都只是概念性的,神為了經(jīng)驗地認識自己,于是自我分裂,變成了陰和陽(亦即此和彼),陰和陽第一次出現(xiàn),彼此分離,同時存在,并存的還有非陰非陽,在自我分裂為宇宙的過程中,神用純粹的能量創(chuàng)造出了如今存在的萬物——包括有形的和無形的,即神不僅創(chuàng)造了物質(zhì)的宇宙,也創(chuàng)造了精神的宇宙,我們所稱的靈魂就是神裂變成的無數(shù)比整體小的能量個體,這些能量個體通過在地球這個相對的物質(zhì)世界,通過認識非我,通過不斷構(gòu)思、不斷創(chuàng)造、不斷經(jīng)驗來認識自己,身體就是靈魂的載體,各種事件都是通過靈魂構(gòu)思、精神創(chuàng)造出來的結(jié)果,靈魂通過身體在事件中經(jīng)驗其自身、認識其自身,從而經(jīng)驗性地成為神。
所以,從某個角度講,生活就是靈魂創(chuàng)造自我、認識自我、成長自我的工具。所以,面對生活中的各種處境,不論好壞,都應珍惜、感恩,因為它們提供了一個選擇成為真正的自己、認識真正自己的機會。
這本書不僅涵括了各種基本真相,而且其中思考問題的思維方式也非常值得學習,為這本書瘋狂打call!
紅手指讀后感7篇
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紅手指讀后感 篇1
一年前看過紙質(zhì)板的本書,很多內(nèi)容和情節(jié)都遺忘了。又看一遍,更深深被文字打動,中間穿插著讀者的評論也很引起共鳴。
東野先生的描寫細致入微,刻化入物心里活動極為老道。一句話,聊聊數(shù)字可以顯露出八重子對兒子的極度溺愛,對公公尤其是婆婆的厭惡,令人讀來直想迎面痛指大罵一頓。也可以顯露出昭夫的自私懦弱,而終于的醒悟透出了點人性。
直巳雖然出場不多,但是只有幾句話,及父母的語言和思想的襯托,可以清晰地溝化出一個自我自私暴力無能約小渣男的形象了。原生家庭的扭曲及父母的錯誤培養(yǎng)方式使孩子走向了犯罪之路。
政惠是偉大的母親,一直在努力做拯救昭夫兒子的事情,幸虧最后有了一絲安慰。
東野先生用一個少年犯罪的偵破過程,并以兩個家庭為主副中心,反應很多現(xiàn)實的問題:子女教育,老齡化問題,養(yǎng)老問題,少年犯罪問題…
都是每個人都要面對的。原來松宮看似冷酷無情的表哥——加賀警官其實擁有最溫暖柔軟的心,無論是對父母,還是每一個案件相關的人。對老人以即使委屈自己的方式滿足其心愿,并似終關心照顧,即使在遠處也要千方百計。也許這是加賀更是東野先生給出的好方式吧。
紅手指讀后感 篇2
“我所認為最深沉的愛,莫過于分開以后,我將自己,活成了你的樣子”。加賀父親如是,征惠也如是。(春美)女兒是暖心小棉襖,兒子大了成了皮坎肩,(加賀)熱的地方讓你熱血沸騰,(昭夫)冷的地方讓你的雞皮疙瘩此起彼伏。
讓他好好反省一下,想想自己究竟干了什么?!边@是昭夫?qū)鹤铀f的一句話,也同樣是母親想對他所說的話。原生家庭對一個人的影響是很大,但也需要自己的磨合修正,做出努力,漸漸改變。外界環(huán)境是個客觀因素,更重要的是要有一顆強大的內(nèi)心,主觀能動。
婚姻不僅僅是兩個人的結(jié)合,是兩個家庭的融合,湊合的一對,湊合地過日子,而不是生活,沒有情感的交流,八重子感覺就是一個自私自利、完全不會做人的模樣。婆媳應該還是可以變成母女一樣的吧,是要看雙方彼此的態(tài)度吧。
剛開始是對紅手指的好奇,接著變成對前原一家的厭惡,差一點兒棄書,還好沒有,東野大叔怎會讓人失望,高潮在后,感動在后。
紅手指讀后感 篇3
責任感是生而為人很重要的品質(zhì),昭夫遇事總是想著放一放,或是逃避,自己的婚姻,自己的父親,自己的兒子,一貫如此。最終也導致家庭悲劇的發(fā)生。
“把父母當成什么了”昭夫?qū)鹤诱f出這句話的時候,想到自己對父親和母親所做的事情,自己做的怎么樣呢,真讓人諷刺。
“只是確認一下。你的母親沒有說明自己行為的能力,是你們替她說的,結(jié)果就是你母親成了殺人犯,你真的愿意這樣嗎?”在聽到昭夫編造的虛假謊言之后,加賀這樣問道。這里真讓人忍不住流淚,怎么樣的人才能對自己的母親做出這樣的事情。
相冊和名簽那一段也令人動容,兒子幾十年前送給自己的禮物,母親直到現(xiàn)在還隨身帶著,那是兒子送給她的第一份禮物,哪怕是個不起眼的木片,母親也視為瑰寶,如果被抓走,即使坐牢也必須帶著,而昭夫在看到名簽想起往事的時候,終于也承受不住內(nèi)心的痛苦。招認了自己的罪行。
八重子對兒子的溺愛,昭夫?qū)鹤映砷L的忽視,直巳最終理所當然的走向了毀滅。八重子和昭夫之間本就沒有多少愛吧,也就是年齡到了不得已要組成家庭,剛好雙方條件合適罷了。強勢的八重子,軟弱的昭夫。一個沒有心靈上的紐帶的家庭,自然也不會好到那里去。家庭教育如此的重要,組成家庭的條件卻過于草率。
兩位母親八重子和政慧對待兒子的差異,也表現(xiàn)了,家庭教育是多么重要,從理論上講,昭夫小時候的生活應該是很好的,并且父親和母親的家庭教育應該是不錯的。但是昭夫的性格確實如此的軟弱,并且能干出嫁禍給母親的事情。所以說,有些時候,跟個人還是有很大關系。當然也許是當時社會教育的原因。家庭教育和社會教育都很重要。
對于老人,他們總會做出一些讓人費解的事情,仿佛是三歲小孩一般不講道理。這些我們可以不能理解,但是我們需要尊重。人生大概就是一個輪回。小孩子恰恰相反他們需要的是理解,需要被感同身受。直巳從小就沒有被父親理解,在學校被人欺負卻還要被爸爸斥責,從此就被同學孤立,性格也變得怪異,母親只懂得溺愛。最后,這個世界沒人能理解他。
最后,加賀自己的父親隆正死于癌癥,他都沒有前去探望,作為弟弟的松宮對此一直不理解。經(jīng)過這個案子之后,松宮也明白了其中的原因。因為加賀的母親在一個偏僻的地方孤獨死去。而隆正對此一直耿耿于懷,所以他也要孤獨的死去,從妻子死去的那時就和兒子約定,盡量避免和兒子再次碰面。加賀一直都遵守著,尊重父親的想法。即使被弟弟誤解。
新參者讓我見識了很多動人的小故事,以及不同人物的生活色彩,人做過的事情總會留下痕跡。只是有沒有人去挖掘。紅手指卻讓我忍不住流淚。人性到底可以丑惡到什么的地步,人性又是多么的善良。
在三月八號這個日子,寫下這些,非常感謝自己的母親和養(yǎng)大自己的姥姥和姑姑,她們都很偉大,把我培育成一個非常正直誠實的孩子,不管未來如何,我都會理解她們的想法和做法。
紅手指讀后感 篇4
慈母多敗兒如若再加上一個懦弱無能的懶父那么結(jié)果會如何呢正如文中主人公的兒子一樣孤僻冷漠不為同學所喜孤獨無助形單影只是非對錯善惡不分在他眼里殺個人就像拍死一只蒼蠅一樣簡單不用負責人因為會有父母替他善后一旦不如他意就把過錯都推在父母身上毫無意識到自己的失當看吧這就是父母自以為是的疼愛不能讓孩子受到一丁點傷害什么事都要替他做這種變相的溺愛實則是在摧殘孩子們的心靈……
建立起溫暖家庭的人死時也會得到家人的關懷而沒能建立起像樣家庭的人死時一定無法得到親情加賀的父親是這樣昭夫也是這樣就是因為他的無作為和逃避他對兒子的過錯視而不見對父母的渴求漠不關心對妻子的無理取鬧委曲求全才會讓自己離家越來越遠而他的妻子八重子卻是另一個極端她過分滿足兒子的所有要求甚至不讓他承擔自己犯下的殺人罪一味地把他抓在自己手里兒子只要皺一下眉頭扯一下嗓子她反而像做錯的孩子一樣更甚者估計會跪下來祈求孩子的原諒她不是一個好母親不是一個好妻子這樣一對“狗男女”居然能湊在一起也正是對上了那句話――王八對綠豆互相對上眼了……
或許在審判的那一天兒子真的會把父母的耳朵給都咬下來
紅手指讀后感 篇5
《紅手指》讀后感
關于這本書,首先吸引我的是中國版本的封面,然后就是它的題目,《紅手指》。起初看到這個題目以為是殺人然后染成的紅顏色。原來讀到最后才知道,竟然還有這樣的意思。文中開始就簡明扼要的把殺人對象交代了出來,可是讀過東大文的人都知道,最后總會來一個反轉(zhuǎn)??墒亲詈蟮姆崔D(zhuǎn)究竟是什么這個太讓我好奇,因為所有的人都有了歸屬地。
剛開始就交代文章的爸爸前原昭夫和媽媽八重子這個家庭是一個典型日本家庭,作者也是借助他人的口吻說出了這句話,。日本典型家庭是什么?丈夫?qū)⒅匦姆旁诠ぷ魃?,回家很晚,出門很早,而妻子雖然有工作,但是照顧孩子的事情還是交給妻子一人,更何況還有一個貌似老年癡呆的老人。還有被同班同學欺負兒子。一切都太日本式家庭了。
可是我還是不太想喜歡日本的這一點,就是男人太照顧工作,完全成了賺錢工具,而女人又成了保姆,這太容易造成婚內(nèi)出軌了,太容易造成孩子缺少父愛而沉溺于母愛當中。前原直巳就是這樣的犧牲品。
這本書是屬于加賀系列,是屬于剛開始的部分。這本書我認為最大悲哀在于父母對孩子的關鍵。而其中最后男主加賀對于父親并不是冷漠的。
紅手指讀后感 篇6
這本書是東野先生的上乘作品了
,他穿插在故事節(jié)中對親情的反思讓我深受觸動。即使我覺得情節(jié)上還是有某些漏洞,但是漏洞不敵感動,這還在是一本好書。
前原昭夫這個家庭,表面看上去很普通,但是里面布滿了矛盾、自私和冷漠,是1個讓人心里感受壓抑的家。丈夫昭夫是1個普通上班族,他缺乏一家之主應有的魄力和責任感,碰到異常沒有想到圓滑而又讓各方好過的解決方法,在婆媳關系呈現(xiàn)矛盾的時間,他沒有運用的調(diào)停,在妻子的任性和蠻橫中,任由媽媽七年看不到孫子一眼;在父親患老年癡呆的時間,他沒有拿出1個男人應有的擔當,屈于妻子的淫威底下,把照料的責任推給媽媽,自我撒手不管,即使是妹妹春美也比他付出更多的關心,是1個失職的丈夫和兒子。當父親過世之后,他不情不愿地搬去和媽媽同住,但是囿于婆媳關系的僵硬居然提示和媽媽分開吃飯,我真的無法想象1個年輕時盡心盡力照看兒女的老人在暮年被冷落和孤立的情景!這是何等凄涼,簡直讓人脊背發(fā)寒!養(yǎng)兒子的事他也不曾管過,兒子直巳在學校被欺負孤立,在家被媽媽溺愛成性,沉迷玩撒尤甚萌生幼女癖,他都并了解,是1個失職的父親。家務從來沒碰過,尤甚連一條黑色領帶都找不到。昭夫逃避長子的責任,逃避良心的譴責,慢慢的對家里的事不聞不問,讓家庭四分五裂,溫情不存。
妻子八重子性格剛硬,自私自利,眼界狹隘,對公婆冷漠無情,對丈夫抱怨不停,把家庭氣氛搞得烏煙瘴氣。對兒子千依百順,包庇溺愛,當丈夫題出報警、和兒子談話的時間,她總是一味偏袒兒子,凡事以兒子為中心,說什么“就算他是殺人犯,我也要愛護他到底”“他已經(jīng)在反思,他也受了打擊”,也是因為有那樣的媽媽才呈現(xiàn)嬌縱出那樣的兒子!
兒子直巳是1個處于青春期的墮落少年,他的幼稚、偏激、自私、冷酷、變態(tài)已經(jīng)到了1個令人發(fā)指的地步。假如說在小學時代被欺負孤立是可憐的,沒有得到父親的關心是家長的錯,但是單憑這些絕對不能構(gòu)成他沉迷虛擬玩撒世界、冷漠自私、殘殺幼女的緣故。那樣的人我只能說:人渣、惡心、死小孩。他是1個徹頭徹尾的失敗者,就算錯在自我,也會把責任千方百計地推諉到他人身上,然后暴跳如雷。在殺人之后,他只管把尸體放在院子里,上樓逃到玩撒的世界中,把剩下的一切交給媽媽善后,尤甚沒有表現(xiàn)出半點愧疚,耍脾氣,砸東西,破口大罵,當媽媽為了處置尸體食欲全無的時間,他居然能夠事不關己吃完整部晚餐,由始至終躲在房間里讓媽媽幫自我搞定一切,我有緣故懷疑這個少年的精神已經(jīng)呈現(xiàn)了重大異常。他在媽媽面前裝大王,實際上是1個膽小鬼,面對警察的盤問哭哭啼啼地交代事實,當被問及殺人原因的時間卻只說“都怪我媽媽”,不知責任為何物。假如攤上那樣的小孩,做媽媽的非常為難,非常痛楚,讓他自生自滅也不是,幫他擔起一切到最后還可能得到奚落和冷眼。那樣的人渣固然讓人咬牙切齒,但是他會變成那樣的人,媽媽難辭其咎。直巳本人也一味把錯誤推給媽媽,但是“未成年”三個字不應該也不可能成為他犯罪的擋箭牌,他個人甘于墮落,對生命不尊重,逃避現(xiàn)實,逃避責任也是不爭的事實,本人也應該負上好大的責任。我完整想不到面對那樣1個小孩,要怎么教育和引導才能讓他融入到正常的社會當中。
妹妹春美我只能說她很辛勞,明明已經(jīng)家里有哥哥,但是還在要為娘家奔波操勞成這個樣子,她對媽媽的愛和照看突出在昭夫之上。假如事產(chǎn)生在現(xiàn)實日常中,我想她的夫家對此會頗有微詞,但是因為故事的主角不是她,因此東野先生沒有展開來寫。
其它人我不細談,就情節(jié)而言,這是1個沒有懸念的故事,但是它展現(xiàn)出來的家庭帶給我的思考是深遠的。1個不和睦的家庭并不是一兩個人的異常,而是每一個人的自私、冷漠、無所謂累加在一起的效果。我最討厭的八重子和直巳,他們的性格即使不好,但是假如昭夫能承擔一家之主應該做的事,絕對不會任由事態(tài)產(chǎn)生到這個地步。男人是1個家庭的老師,他的溫柔與寬容,堅強與意志都會傳染其它的家庭成員,就算妻子和兒子本身的性格再不好,在1個好的氛圍下也不會產(chǎn)生那么的大的異常。這個家庭,假如經(jīng)濟寬裕,社會地位較高的話,面對的異常就會少好多,丈夫不會因為沒錢而不能請人幫忙看護老人,妻子不會因為住房異常跟婆婆勉強度日,小孩不會那么輕易受人欺負,因此說男人要做好實際不輕易啊...
這本書的要點是:我們“把媽媽都當成什么了”,我們是如何對待生養(yǎng)自我的媽媽,有沒有試著去了解他們的辛酸?有沒有想要分擔他們痛楚?有沒有盡到做兒女的責任?這些異常看起來很輕,但是假如做不到就有可能產(chǎn)生前原家那樣的慘劇。
政惠奶奶兜了1個圈子向警察說明了真相,讓兒子懸崖勒馬,可令理解,但是這本書唯一讓我覺得有異常的地方是,政惠奶奶既然沒有癡呆,又一直在家,那么為什么在孫子殺人的時間她沒有阻止呢?作者缺乏必要的交代。另外1個沒說了解的地方是直巳,在審問的時間他最后說“……都怪我媽媽”,其中是否有什么玄機?又是什么置成他那樣扭曲的性格?只能有讀者自行想象。直巳的作案動機一直都停留在昭夫和八重子的猜測下,他本人并沒有真正承認過,整個查案的過程中直巳都被藏了起來,很少寫到,我本來認為這里有什么出人意料的詭計,論斷東野什么都沒說。實際假如把這兩點交代了解會更出色的,但是瑕不掩瑜,《紅手指》仍不失為一本好書。
紅手指讀后感 篇7
“這個家里有隱瞞的真相,必須在家里,讓他們自己說出來?!斑@是加賀恭一郎對松宮脩平說的話,然而隱瞞的真相到底是什么呢?
這是朋友力薦的一本書,之所以遲遲沒有讀,只是覺得關于東野圭吾加賀系列的書,最終的結(jié)局總歸讓人感到很沉重,就像加賀自己說的,斷案的目的不僅僅是破案而已,而是要揭開案情隱藏的真相。然而真相觸及的就是心靈深處最柔軟的那塊,敏感又易碎。就如讀完這本紅手指,我感覺玻璃心又碎了一地。
其實這本書就推理小說來說,并不是很成功,案情簡單,幾乎開場就交代了殺害小女孩的兇手,然而之所以他依舊暢銷,依舊口碑不錯,就是整個故事若隱若現(xiàn)向觀眾透漏的真相,之所以說它若隱若現(xiàn),是因為真相在每個讀者心里,大家期待揭開的那一刻,卻抑制不住心里對真相的真相的探索,凡是讀過東野圭吾小說的人都會明白,容易探知的真相或許只是表象而已。
這是一個平凡而又典型的日本家庭,四口之家,三代同堂,人到中年的前原昭夫和妻子,上有癡呆的老母親,下有未成年的兒子。雖然生活沉重煩悶卻也無風無浪。
然而平靜在一個下午被徹底打破,兒子直巳在家中殺了一個小女孩。前原夫婦決心移走尸體,掩蓋罪行。當罪行無法再隱瞞的時候,前原昭夫向警察道出了案件的真相。
前原的供述合情合理,無懈可擊,警方完全可以結(jié)案了,但刑警加賀看到前原母親涂紅的手指時,明白了他們真正想隱瞞的真相。
然而當大家以為緊跟加賀的步伐,所有的真相就在眼前的時候,故事的結(jié)局卻給觀眾無數(shù)震驚的點:原來事情并沒有大家想的那么簡單。
我們知道殺害女孩的兇手是前原的兒子直巳,我們也知道加賀想要揭開的真相就是要告訴大家誰才是真正的兇手,而他用的方式并非是直接粗暴的去揭穿,卻是用一種很人性的方式去引導,就在這個家里,給企圖隱瞞的人,也給受冤枉的人一個機會。
當良心還未完全泯滅的時候,你緊逼一步,已經(jīng)到懸崖邊的人可能就會毫不猶豫的吹滅最后一點良知,然而如果你退讓一步,給他一個可以往回走的空間,那么一切就還來得及,這是刑警加賀用行動帶給大家的人生真諦。
另外,這本書除了案件本身,還有很多地方是值得大家好好思考的:
為什么前原的母親鄭惠女士要裝老年癡呆呢?老年人的孤獨,無奈,做子女的我們,又有多少人能體會呢?做不到理解,起碼的尊重是不是也無暇顧及?
為什么這么人性的刑警加賀卻對自己的父親如此冷淡呢?就算面對即將離世的垂暮老人,加賀最終也沒有去見父親最后一面,當真相被道破的時候,我始終無法理解即使做到了尊重,無法陪伴的遺憾,加賀真得就能如此釋懷嗎?
與其說這是一部推理小說,還不如說這是一部有關人性的情感書,雖然沒有懸疑小說帶來的那種精神刺激,然而能夠給與心靈滌蕩的書也是一部好書。
如果你也處在少有老,下有小的人生階段,建議讀一讀東野圭吾的這部《紅手指》,或許帶給你的不僅僅是心靈上的撫慰,也許你能打開另外一扇窗。