關(guān)于寫(xiě)生作文

關(guān)于寫(xiě)生作文。

作文我們大家都不陌生，借助寫(xiě)作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛(ài)，如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，寫(xiě)好作文的過(guò)程通常是怎樣的？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于寫(xiě)生作文”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寫(xiě)生作文(篇1)

今天早上，7：20我和爸爸媽媽一起來(lái)到風(fēng)車美校，等大客來(lái)接我。

同學(xué)們這回就會(huì)起疑心了，大星期天的，不去寫(xiě)作業(yè)去學(xué)校干嘛。

因?yàn)榻裉?，我要去?xiě)生。我?guī)Ш脰|西和爸爸媽媽再見(jiàn)，坐上了大客來(lái)到了博山的顏文姜祠，這里還有一個(gè)關(guān)于顏文姜故事，這是一個(gè)關(guān)于孝順的故事。

很久很久以前，顏文姜成親后，丈夫就病死了。公公婆婆以為是顏文姜克死的丈夫，公公婆婆就處處為難她。每天，公公婆婆都讓顏文姜挑水。挑水的地方離他們家很遠(yuǎn)有好幾十里路，而且是兩個(gè)漏桶，挑的水還沒(méi)到家就沒(méi)有了，每天都這樣。

一天，顏文姜在回家的路上讓太白金星看到了，太白金星就變成了一位凡人把一根神鞭交給了顏文姜。每天顏文姜就把神鞭一抽，七個(gè)大缸子就全滿了。公公婆婆就得很奇怪，一問(wèn)才知到是太白金星給了她一根神鞭，鞭打一下水缸就可以滿缸子水了。

一天，婆婆找出了那根神鞭，往地下一摔，就發(fā)出了洪水，顏文姜坐在神鞭上，才救了大家。而顏文姜卻因水過(guò)大死了。

我很敬佩顏文姜這種精神。

關(guān)于寫(xiě)生作文(篇2)

好臭呀！真臭??！。一句句描寫(xiě)臭的詞或句子從我們嘴中傳出，知道這兒是哪兒?jiǎn)?？這就是“傳說(shuō)”中的黃河灘奶牛場(chǎng)。今天我們就要在這個(gè)“偉大”的地方寫(xiě)生。

眼看我們寫(xiě)生地方就要到了，可是，抬頭一看沒(méi)路了，一條溝擋住了我們的去路，而且沒(méi)一個(gè)人敢過(guò)去，知道那溝里是什么嗎?牛門(mén)拉的便便。這時(shí)梁老師兩腳叉過(guò)來(lái)，把我們一個(gè)個(gè)拉了過(guò)去，這下可安全了。

寫(xiě)生點(diǎn)終于到了，我們拿出了畫(huà)夾。毛氈。墨和盤(pán)子。呀！不好，我的墨灑到紙上了，趕快“搶救”，還好老天保佑，這次畫(huà)的是黑白奶牛，因?yàn)楹?jiǎn)單，所以有人只畫(huà)了一個(gè)就可以交了，都畫(huà)完了，也該走了。

我們望著奶牛的背影走了。通過(guò)這次寫(xiě)生讓我看到了奶牛的高貴品質(zhì)。它吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的是奶。

關(guān)于寫(xiě)生作文(篇3)

我們生活在同一片藍(lán)天下，我們同住一顆美麗的星球上。地球是是人類的居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一艘有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?

如今，我們賴以生存的家園正遭受著威脅：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)、化學(xué)污染日益嚴(yán)重等問(wèn)題不斷出現(xiàn)，作為一名學(xué)生，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們不可推卸的責(zé)任。倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園，從我做起，從身邊的小事做起。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。一絲一縷，恒念物力維艱”。首先作為一名大學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)約資源?，F(xiàn)在大學(xué)校園里大部分人為了不那么麻煩，吃飯的時(shí)候都選擇打包帶走而不是自己帶飯盒。這種現(xiàn)象彌漫在校園里，不僅使大學(xué)校園多了很多白色污染，也讓我們吃的不健康。研究表明吃不完的飯菜用一次性塑料盒帶、叫外賣用一次性塑料飯盒盛裝、來(lái)不及食堂的食物也用一次性塑料盒外帶這現(xiàn)象極危害到人體的健康，塑料盒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)遇到乙酸乙酯，瞬間融化。而化學(xué)家指出，烹飪中所有的料酒和醋，生成的產(chǎn)物就是乙酸乙酯，盛裝到一次性塑料飯盒后，飯盒的塑料很可能會(huì)遷移食物中被吞入到人體。所以我們應(yīng)當(dāng)盡量少使用一次性塑料飯盒或者不使用一次性飯盒，這樣既能節(jié)約資源又能防止塑料盒對(duì)我們?nèi)梭w的危害。

美好的環(huán)境每個(gè)人都喜歡，但美麗的環(huán)境來(lái)自我們每個(gè)人的共同的努力與文明的做法。學(xué)生應(yīng)該做的的就是維持美麗整潔校園環(huán)境以及寢室整潔。最近學(xué)校推出了“共建文明寢室”的政策，就是把宿舍樓的每個(gè)樓層的垃圾桶清空，然后給每個(gè)宿舍發(fā)垃圾袋，這是為了讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。當(dāng)這個(gè)政策實(shí)行之后，我們可以看到宿舍樓的每層都很整潔，而且宿舍樓每層樓代替原先擺放垃圾桶的花卉也是一如既往的青翠，讓人覺(jué)的心情舒暢，再也聞不到垃圾的臭味了!在大學(xué)校園學(xué)習(xí)，學(xué)生們就應(yīng)該讓自己的學(xué)習(xí)環(huán)境變的整潔美麗。平時(shí)我們需要做的就是垃圾一定要入婁，不要亂扔垃圾!同時(shí)愛(ài)護(hù)好身邊的一草一木，不要隨便吐痰，亂拔花草樹(shù)木，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，而綠色的主要代表者是樹(shù)。3月12號(hào)是每年的植樹(shù)節(jié)，每年的這一天學(xué)校就會(huì)有社團(tuán)組織大家種植樹(shù)木，宣揚(yáng)保護(hù)環(huán)境的主題。我覺(jué)的這是一種很好節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境的有效做法，自身也愿意加入到這個(gè)活動(dòng)中去。在種樹(shù)期間我們可能會(huì)很勞累，但是當(dāng)看到自己的辛勤勞動(dòng)有回報(bào)時(shí)，便會(huì)感到無(wú)比的欣慰。這個(gè)活動(dòng)對(duì)擴(kuò)展大學(xué)生知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，豐富大學(xué)生生活有實(shí)在性意義。舉行種樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)使我們對(duì)環(huán)境保護(hù)有一個(gè)親生體會(huì)的

感受，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)，增強(qiáng)大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，讓大家有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使有環(huán)境保護(hù)意識(shí)的人有機(jī)會(huì)為環(huán)保出力。所以保護(hù)環(huán)境需要我們攜起手來(lái)植樹(shù)，綠化環(huán)境，綠化我們的家園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。

以目前的形勢(shì)來(lái)看，我國(guó)的在環(huán)境保護(hù)及節(jié)能減排上還有所欠佳。最近北京出現(xiàn)的霧霾便影響了北京人的生活，產(chǎn)生霧霾的原因是由于汽車排放的尾氣，導(dǎo)致大氣污染。霧霾問(wèn)題讓我們意思到環(huán)保和節(jié)能減排的重要性.所以實(shí)行環(huán)境保護(hù)，倡導(dǎo)生態(tài)文明迫在眉睫。構(gòu)建生態(tài)文明是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)從自身做起。在我們?nèi)粘５纳钪?我們可以盡量使用環(huán)保的交通工具,比如自行車,即節(jié)能又讓我們的身體得到鍛煉。除了自家與自家小區(qū)，保護(hù)生態(tài)也要遍及社會(huì)。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事∶一個(gè)“清潔工”，他的“工作崗”是我們中國(guó)的驕傲之一—長(zhǎng)城。一天，他像往常一樣，在長(zhǎng)城上走著，巍巍的長(zhǎng)城承載著我們中國(guó)人們自豪之情。此時(shí)，一個(gè)外國(guó)旅行者隨手將一個(gè)礦泉水瓶扔在長(zhǎng)城上。那位“清潔工”看見(jiàn)了，默默地將水瓶撿起來(lái)，旅行者見(jiàn)了，說(shuō)：“噢!中國(guó)人，你真棒!你是唯一個(gè)撿起水瓶的人!”看似一句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單稱贊，卻深深地刺痛了那位“清潔工”的心。從此，長(zhǎng)城上常?？梢钥吹揭晃荒惺繝恐畠旱氖?，在過(guò)道上撿著垃圾??如果人人都能這樣做，那地球上的環(huán)境將會(huì)變得多么的優(yōu)美啊!那我遠(yuǎn)在長(zhǎng)城，而我的故鄉(xiāng)在運(yùn)河旁，現(xiàn)在建起運(yùn)河森林公園，我應(yīng)在空余時(shí)間去那里。注意!我并不在那兒游手好閑、單單欣賞運(yùn)河美景，而應(yīng)看是否有垃圾，用拾夾撿拾垃圾，能讓運(yùn)河變得更美更好。河水十分清澈，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新，甜潤(rùn)綠樹(shù)成蔭鮮花遍地??不正是我們所想要的嗎?

建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

“保護(hù)環(huán)境,構(gòu)建生態(tài)文明”這個(gè)嚴(yán)峻又緊迫的口號(hào)又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn)：“我們能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：“從我做起，從小事做起。因?yàn)椋闩c我都是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃的波濤，才有波瀾壯闊的大海。

關(guān)于寫(xiě)生作文(篇4)

今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，美術(shù)班開(kāi)啟了一年一度的寫(xiě)生活動(dòng)，這次寫(xiě)生的地點(diǎn)是在忠侖公園。我和媽媽九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地，接著跟隨老師到達(dá)兒童樂(lè)園活動(dòng)區(qū)。老師跟我們介紹這次要畫(huà)的是兒童樂(lè)園大門(mén)及門(mén)邊上的風(fēng)車，然后開(kāi)始講解應(yīng)如何構(gòu)圖，如何添加線條以及色彩濃重分配等，完了后大家開(kāi)始領(lǐng)畫(huà)板、畫(huà)紙、筆及橡皮擦，開(kāi)始埋頭苦干啦。

我先從風(fēng)車的支架畫(huà)起，然后再畫(huà)風(fēng)車下面的小木屋，接著畫(huà)大門(mén)，等構(gòu)圖畫(huà)好后，再畫(huà)出線條，以及周邊的花花草草，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于大功告成了，瞧！這就是我畫(huà)的風(fēng)車。

畫(huà)好后，我們又在公園里玩會(huì)，這里要真熱鬧，有的在野餐，有的在做游戲，有的在踢球走著走著，我們來(lái)到一處小池塘，池塘里許多的大大小小的魚(yú)兒正歡快地游著，等著人們給它們喂食吃，當(dāng)我們?nèi)狱c(diǎn)饅頭碎下去，它們都爭(zhēng)相地游過(guò)來(lái)，看得我好激動(dòng)。

臨近中午，我依依不舍地離開(kāi)了公園，我和媽媽說(shuō)，下次我們?cè)賮?lái)看魚(yú)兒。

關(guān)于寫(xiě)生作文(篇5)

下面是小編為大家整理的2022年如何把文章寫(xiě)生動(dòng)？,供大家參考。

如何把文章寫(xiě)生動(dòng)？

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?一些剛?cè)腴T(mén)的同志寫(xiě)材料，經(jīng)常會(huì)覺(jué)得材料寫(xiě)出來(lái)非常干癟，缺乏辨識(shí)度，沒(méi)有可讀性。俗話說(shuō)：“文似看山不喜平”，好的文章應(yīng)該脈絡(luò)清晰、豐滿靈動(dòng)，讀起來(lái)讓人如沐春風(fēng)、意猶未盡。那么，怎樣才能把文章寫(xiě)生動(dòng)呢？做到以下三個(gè)方面就能水到渠成。

一要在結(jié)構(gòu)上求生動(dòng)。清晰的結(jié)構(gòu)就像材料的種子在發(fā)芽，由根到葉，步步深入，環(huán)環(huán)相扣，整體連貫自然，讓人神清氣爽。文章的結(jié)構(gòu)有很多，但最基本的要求就是邏輯清晰，可以按照時(shí)間先后、或是由因到果、或是輕重緩急、或是由表及里等等，不能次序顛倒、前后交叉，讓人摸不著頭腦。在論述結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上，要力求多元化，既可以使用直敘、倒敘、插敘等多種表達(dá)方式，也可以使用歸納演繹、舉例說(shuō)明、引用名言名句等多種論證方法，使文章顯得豐富多彩。

二要在標(biāo)題上求生動(dòng)。漂亮的標(biāo)題就像材料的眼睛會(huì)說(shuō)話，與讀者親切交流，讓人過(guò)目不忘。一個(gè)好標(biāo)題，首先要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，既能精確表達(dá)材料觀點(diǎn)，又能高度概括材料內(nèi)容，簡(jiǎn)潔明了、一語(yǔ)中的，讓人一目了然；

其次要規(guī)范一致，同級(jí)標(biāo)題的字?jǐn)?shù)，動(dòng)詞、名詞、形容詞所處標(biāo)題的位置等要力求相同，同一個(gè)名詞盡量不在標(biāo)題中重復(fù)出現(xiàn)，使標(biāo)題顯得整齊悅目，讀起來(lái)朗朗上口；

最后要新穎別致，在準(zhǔn)確規(guī)范的基礎(chǔ)上，使用的詞句要努力做到新穎獨(dú)到，讓人耳目一新。

三要在語(yǔ)言上求生動(dòng)。生動(dòng)的語(yǔ)言就像材料的枝干會(huì)開(kāi)花，五彩繽紛，讓人心曠神怡。在語(yǔ)言運(yùn)用上，要力求聚焦中心，始終緊扣標(biāo)題來(lái)闡述，不能顧左右而言他，東拉西扯，講不到“點(diǎn)”子上；

要力求簡(jiǎn)潔明了，能用一句話說(shuō)完的，就不用兩句話來(lái)表述，避免重復(fù)啰嗦；

要力求具體形象，多用具體人、具體事、具體做法、具體數(shù)字來(lái)說(shuō)明，少講空話、大話、套話；

要力求特點(diǎn)鮮明，多用權(quán)威媒體的表述、多用接地氣的詞語(yǔ)、多用原汁原味的事例，使文章既嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確又清新樸實(shí)。

關(guān)于寫(xiě)生作文(篇6)

周日早晨，我們吃完早飯后，來(lái)到泰山少兒書(shū)畫(huà)院。

首先，老師讓我穿上紅色的馬甲，再把黃色的帽子戴上，然后，我們上了大巴車。這可是第一次爸爸、媽媽不和我、妹妹一起去旅行。

在車上，我們非常無(wú)聊，弄不好就暈車。大約兩個(gè)小時(shí)了，我們到了朱家峪，下了車開(kāi)始步行。

我們看了一下大體的風(fēng)景，能看見(jiàn)四面環(huán)山，朱家峪真是個(gè)美麗的小山村。

午飯后，我們來(lái)到三個(gè)水車的面前開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我拿出黑色的彩筆，把主體物畫(huà)了出來(lái)，還畫(huà)出了背景并給老師看。老師讓我只把主體物給涂了，才能突出主體。我涂了主體后，能看出這是一幅美麗的畫(huà)。今天過(guò)得可真快啊！我們所有人一起照了合影，就坐車回家了。

這真是一次快樂(lè)的寫(xiě)生。

關(guān)于寫(xiě)生作文(篇7)

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注意關(guān)注的度

高三(1)班的徐杉希望父母能夠客觀地看待高考，不要每天象沖鋒一樣緊張。高三的他們明白自己的處境，知道通過(guò)努力爭(zhēng)取高考的成功。適當(dāng)提醒固然必要，過(guò)分關(guān)注則可能適得其反。

在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)機(jī)，來(lái)自家庭的適當(dāng)?shù)年P(guān)懷，會(huì)讓行走在高三路途上的考生感受到來(lái)自家庭的溫暖和父母的理解和支持，如果高考是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那家庭就是他們的大后方。這會(huì)讓他們充滿信心和動(dòng)力，讓他們敢于直面高三的一切壓力。

然而，當(dāng)父母的關(guān)注過(guò)度，或明顯的表現(xiàn)為對(duì)孩子諸多的要求，言語(yǔ)行動(dòng)上對(duì)他們過(guò)多干涉，或在平常的一舉一動(dòng)中都流露出殷切期望，所有的行為處事都較高三之前有較大變化這樣，所有太過(guò)特殊的形式對(duì)異常敏感的高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，都會(huì)增加他們無(wú)形的壓力。當(dāng)父母太過(guò)殷勤時(shí)，孩子會(huì)自動(dòng)把父母的殷切歸結(jié)為自己對(duì)自己的要求，懂事的他們總是擔(dān)心辜負(fù)家人對(duì)他們的期望，對(duì)不起家人為他們付出的一切。這樣，他們的壓力也就會(huì)越來(lái)越大，讓他們不堪重負(fù)，不能夠正常施展個(gè)人能力。

家庭氛圍寬松自然，學(xué)生心情輕松愉快，這樣的效果不是大家期望的嗎?

請(qǐng)做我們的朋友

高三的沉悶并不代表學(xué)生們沒(méi)有話說(shuō)，他們一樣渴望與人的交流。學(xué)習(xí)上的壓力，自我發(fā)展方向的選擇，同學(xué)關(guān)系的淡漠，老師的喜怒哀樂(lè)高三恰恰是一個(gè)需要與人溝通的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候，家庭要扮演的角色就十分重要了。如果學(xué)生每次回家能夠在父母制造的輕松氣氛中談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事情，商量自己的前途以及學(xué)校和專業(yè)選擇，和父母一起放松心情，父母這時(shí)候就是孩子朋友，扮演一個(gè)朋友的角色比扮演一個(gè)長(zhǎng)者或者說(shuō)教者要成功得多，也容易得多。

嘮嘮叨叨喋喋不休，只知道讓你看書(shū)學(xué)習(xí)看書(shū)學(xué)習(xí)的父母，不是我們喜歡和希望的，學(xué)習(xí)的事情我們自己肯定知道，我們需要的，只是他們能給我們一個(gè)休憩的場(chǎng)所，和他們象朋友一樣聊聊我們心中的事。相信黃歷同學(xué)說(shuō)出了很大部分高三學(xué)子的心聲。

關(guān)于寫(xiě)生作文(篇8)

再傷心再委屈，傷心過(guò)了也就放下吧。人生有太多無(wú)奈，把一切留給昨天吧。

不管你工作再累，煩心事再多，每天都對(duì)自己笑笑吧，在乎你的人其實(shí)并不多。今天該做的就做了吧，不要再推了，明天還有更重要的等著你。工作累了就歇歇吧，不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，而打亂了以后的計(jì)劃。

在工作方面有什么不懂的，要多問(wèn)多看多總結(jié)。和同事打好關(guān)系，不要老是一個(gè)人窩著。

自己的目標(biāo)，一定要堅(jiān)持，一輩子太長(zhǎng)，總要去做點(diǎn)什么。不要怕苦怕累，你要知道越是這樣，越會(huì)苦一輩子累一輩子，不怕的話，只是一陣子。不要老是擔(dān)心自己這個(gè)不會(huì)做，那個(gè)做不好的，誰(shuí)一生下來(lái)，也不是什么都會(huì)做的.。

永遠(yuǎn)不要在工作場(chǎng)合，或與同事在私下談?wù)撆c上級(jí)指示相悖的話，那將會(huì)變成你向上攀爬的絆腳石。記住同事永遠(yuǎn)是同事，永遠(yuǎn)都是你的敵人，不會(huì)成為你的朋友。

現(xiàn)在所吃的苦所受的罪，要與自己的成功緊密聯(lián)系學(xué)會(huì)起來(lái)，畢竟老大不小了，不能再想著玩了。

關(guān)于寫(xiě)生作文(篇9)

美術(shù)寫(xiě)生課開(kāi)端了，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，相互評(píng)論。小操場(chǎng)上一群麻雀似的亂糟糟。有的倚在欄桿上，有的趴在地上，有的坐在花壇上——各自選好了視點(diǎn)畫(huà)著嘞！

同桌東瞧瞧西望望，看了看這個(gè)，欠好?？戳丝茨莻€(gè)，更欠好。她不厭惡地調(diào)查，從這輛自行車走到那輛，又從那輛走到這輛，來(lái)回渡著腳步，不時(shí)地用手作個(gè)相框的動(dòng)作，截選精華。腳步住了，她又仔細(xì)瞅瞅，滿足地址了允許，笑紋水波似的泛動(dòng)開(kāi)來(lái)。安坐下來(lái)，畫(huà)板放在膝蓋上，畫(huà)紙擺好，便作起畫(huà)來(lái)。她看得是那樣仔細(xì)，每一點(diǎn)，每一橫都是仔細(xì)揣摩后的成果。累了也不歇息，渴了也不喝水，一動(dòng)也不動(dòng)，像尊泥塑，僅僅動(dòng)下筆，抬了頭，又低下頭，或許還不自禁地笑作聲。兩排亮白的牙齒整整齊齊的，小孩子擺方糖似的，一顆一顆。嘴角邊的小酒窩一抽一搭的，深深地陷了下去，盛滿了泛動(dòng)的紅酒，醉醉的，暈暈的。一點(diǎn)，一個(gè)圓，一條線，活的般的畫(huà)就躍然在紙上了。濃一些，淡一點(diǎn)兒，圓潤(rùn)一些，含糊一點(diǎn)兒，什么都有考究。停停，畫(huà)畫(huà)，停停，畫(huà)畫(huà)，她站了起來(lái)，拍了拍身上的塵埃，把畫(huà)稿舉到空中，歪著腦袋瞧了瞧，笑了。爽快的笑，愉悅的笑聲，兩只眼睛彎成了一對(duì)兒月牙兒。嘴咧了開(kāi)來(lái)，像熟過(guò)頭的石榴裂開(kāi)來(lái)一道大口兒。她仍是不太滿足，又改了改，涂涂，抹抹，才一蹦一跳、盛重地交了上去。

寫(xiě)生課也行將完畢了，盡管不舍，可咱們卻期望它下一次的到來(lái)。

關(guān)于寫(xiě)生作文(篇10)

右寫(xiě)生酒吧

右寫(xiě)生酒吧,第一眼看著這個(gè)名字,我就想問(wèn)為什么不是左寫(xiě)生酒吧?我笑了笑自己想法,懷著好奇,走進(jìn)去。酒吧、、、是的,音樂(lè),酒,黯淡的燈光,喝酒的人兒。一首歌唱著人兒的情,幾杯酒釋放著人兒的心,而這一切都因?yàn)橐股\罩,黯淡燈光,被神秘面紗掩藏著,誘惑著多情的心兒駐足。

坐在昏暗陌生而魅惑酒吧,一杯威士忌炸開(kāi),在調(diào)酒師的`藝術(shù)展示下,威士忌一點(diǎn)一點(diǎn)裝在了一個(gè)倒圓錐的透明高腳杯里,由酒吧帥氣服務(wù)生送到我面前,隨著一聲謝謝,我輕輕呡了一點(diǎn),說(shuō)實(shí)在,真的不好喝,而是太難喝了,我看了朋友一眼和周圍,似乎大家都喝的津津有味,唱的如癡如醉。而我就像一個(gè)外星人誤闖到地球,很不入局。我齜牙咧嘴的喝了不到十分之一,不知道是駐場(chǎng)臺(tái)上那位歌手的歌打動(dòng)了我,還是這杯威士忌作用,我跟著歌手盡然盡情的大聲唱起了那首《隱形的翅膀》,忘記了自己剛開(kāi)始的生疏好奇,理智全然消失,只剩由心而為。覺(jué)得歌里唱的也全是自己,過(guò)往的一幕幕,就跟放電影似的,跟著歌的旋律,在威士忌的誘惑下,一幕幕在大屏上播放。內(nèi)心最深處那個(gè)裝著無(wú)法言表,超負(fù)荷只進(jìn)不出的玻璃瓶,在音樂(lè)與酒的合力下,被一點(diǎn)一點(diǎn)拔掉塞子,最后釋放出被壓抑很久很久的那個(gè)自己。再次呡一口威士忌,它的味道盡然變了,因地制宜,變得那么貼合此時(shí)此景此情此歌,半杯酒下肚,白天被纏的快要窒息的束縛,一下子掙脫,深呼吸,伸伸腿腳,瞬間輕松愉悅,越發(fā)肆無(wú)忌憚喝著,唱著,跳著。好像全世界都圍著我轉(zhuǎn),我才是這個(gè)世界中心,現(xiàn)在向全世界宣布,今晚我要f做那個(gè)灑脫自己,我要做右邊自己,右(由)著自己喜好,不左(作)踐自己,束縛自己,為難自己!

想哭就哭,想笑就笑,想說(shuō)就說(shuō)。向全世界宣布:這個(gè)世界,因?yàn)橛?有)你,我可以盡情大笑!這個(gè)世界因?yàn)橛?有)你,我不再難為自己!這個(gè)世界因?yàn)橛?有)你,我可以無(wú)所顧忌嚎豪大哭,笑的沒(méi)心沒(méi)肺!這個(gè)世界因?yàn)橛?有)你,我對(duì)自己刮目相看!謝謝你的出現(xiàn),謝謝你給的勇敢!謝謝你,讓我知道,還有這個(gè)灑脫自己陪伴自己!干杯、、、明天我會(huì)過(guò)的更好!-------右寫(xiě)生酒吧

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關(guān)于寫(xiě)事作文

作文是人類思想和智慧的結(jié)晶，寫(xiě)作有助于我們掌握語(yǔ)文知識(shí)和規(guī)律。作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？您在尋找好文章嗎看看“關(guān)于寫(xiě)事作文”吧，希望您收藏本頁(yè)鏈接以防遺忘！

關(guān)于寫(xiě)事作文 篇1

今天是星期三，又輪到我當(dāng)值日生了！

放學(xué)了，同學(xué)們都背著書(shū)包，排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地回家了，只有我們幾個(gè)值日生留了下來(lái)，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我們有的拖地，有的掃地，有的擦玻璃，還有的抹桌子……我是負(fù)責(zé)擦玻璃的。我拿來(lái)一塊濕抹布，先把窗戶上的灰塵抹掉，再拿出一張衛(wèi)生紙，小心翼翼地擦著。不一會(huì)兒，那張又黑又臟的“大花臉”就變成了晶瑩剔透的“水晶”，“水晶”上還倒映出我那紅彤彤的小臉蛋。

很快，我們大家就完成了任務(wù)，教室被我們打掃得干干凈凈、一塵不染。明天，同學(xué)們就可以在這樣一個(gè)整潔、明亮的環(huán)境中學(xué)習(xí)啦！

勞動(dòng)最光榮。雖然我們一個(gè)個(gè)累得腰酸背疼，但是，望著這煥然一新的教室，大家都會(huì)心地笑了。

關(guān)于寫(xiě)事作文 篇2

聽(tīng)“噼里啪啦?！薄捌蛊古遗摇薄?tīng)著這一陣陣清脆的炮聲，看看天空那一朵朵盛開(kāi)的桃花，不用問(wèn)，要過(guò)年了。

春節(jié)的街道上可熱鬧了，固然天起不怎么好，但一點(diǎn)兒也不影響我們的心情。家家戶戶都貼著春聯(lián)，掛著大紅燈籠，鞭炮接二連三得發(fā)出聲響，我們議價(jià)一家一家連起來(lái)放，第一家。第二家。第三家……空中布滿了刺鼻的炸藥味，聲音震兒欲聾，整理時(shí)，染紅了整個(gè)天空。然后，我和哥哥放煙花，哥哥拿出了的一個(gè)，他歪著身子點(diǎn)著了捻兒，就馬上跑開(kāi)了。這時(shí)，剛升上去，就炸開(kāi)了，有的像書(shū)葉，有的像金元寶，有的像小雪花……

放完了煙花，開(kāi)始吃湯圓了，我想起了遠(yuǎn)在深圳的姐姐，便發(fā)了個(gè)短動(dòng)靜：HAPPYNEWYEAR！過(guò)新年真好啊！可以放鞭炮，有可以吃湯圓。哎，真但愿天天都是過(guò)年。

關(guān)于寫(xiě)事作文 篇3

周末的一天，陽(yáng)光燦爛，我在桌邊不耐煩地問(wèn)：“好了嗎？不是說(shuō)要去超市購(gòu)物的嗎？”“別吵，馬上好！”爸爸答道。不一會(huì)兒，我和爸爸媽媽已經(jīng)在去“大潤(rùn)發(fā)”的路上了。

到了停車場(chǎng)，我跳下車，和爸爸媽媽走進(jìn)“大潤(rùn)發(fā)”。爸爸拿了一輛手推車，我們跟著他一起向前走去。超市里的商品各式各樣、琳瑯滿目。超市里還有許多人，有些人在收銀臺(tái)前結(jié)賬，有些人正站在一排排被顧客們“洗劫一空”的貨架旁嘆氣，還有些人在仔細(xì)地比較價(jià)格……就在這時(shí)，我耳邊突然響起了廣播聲：“各位顧客注意啦，現(xiàn)在的生鮮食品8折，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”這種促銷的叫賣聲不絕于耳。

“等一下，這種眉筆很好用，還有這支唇膏的顏色也很好看?！苯?jīng)過(guò)化妝品柜臺(tái)時(shí)，媽媽被營(yíng)業(yè)員的宣傳吸引住了。轉(zhuǎn)眼間，她就買了一大堆五顏六色的東西。爸爸在經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)裝備區(qū)時(shí)，也買了一套跑步衣和跑鞋。

在運(yùn)動(dòng)品區(qū)，我看見(jiàn)了一種很棒的足球，我很想買，可瞄了一眼價(jià)格標(biāo)簽，發(fā)現(xiàn)那個(gè)球居然只要68元，那可是世界杯用球呢！我踮起腳尖，從架子上拿下一個(gè)球，試著踢了一腳……在一大堆足球中，經(jīng)過(guò)一次次地挑選，我最終挑了“熱情桑巴”。

最后，經(jīng)過(guò)零食區(qū)時(shí)，我和媽媽都垂涎三尺，我三步并作兩步跑上前，咦，這不是我最喜愛(ài)的奶糖嗎？只剩下最后四盒了！我剛想全拿光，一看價(jià)格要20元一盒，算起來(lái)總共要80元，好貴啊！我“進(jìn)退兩難”。最后，我干脆心一橫，全買了下來(lái)。

我們滿載而歸，推著手推車去收銀臺(tái)結(jié)賬，媽媽說(shuō)今天我購(gòu)物都用我的零花錢，我看著滿袋子的“寶貝”，心中感嘆道：“這得要花多少零花錢?。∨?，天哪！”

關(guān)于寫(xiě)事作文 篇4

早晨的陽(yáng)光是格外的明媚，漸漸地，光芒灑進(jìn)了屋里，披上了一層淡淡的銀沙；漸漸地，整個(gè)屋子里亮了起來(lái)，屋里氤氳著一股淡淡的芳香。

我坐在窗邊，看著遠(yuǎn)處的樹(shù)木在向我招手，我感覺(jué)到早晨是多么的美好。突然間，一聲驚天動(dòng)地的響聲打破了這美好的環(huán)境，我嚇了一跳，猛然間回過(guò)頭來(lái)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，可是抽屜卻在不斷的晃動(dòng)。我緊張極了，伸手拿出了一個(gè)頭盔戴到了我的頭上。我緩緩?fù)耙苿?dòng)著，我囁嚅道：“這會(huì)是什么東西突然間跑到我家里來(lái)呢？”我拿了一根棍子，把抽屜一拉開(kāi)就趕緊往外跑去。這個(gè)時(shí)候，一聲清脆的狗叫聲響了起來(lái)，我嚇了一大跳，接著就開(kāi)始嘲笑自己的大驚小怪，可是我又疑惑道，這里為什么會(huì)有一只狗呢？我給這只狗起了個(gè)名字名叫奇奇，因?yàn)樗某霈F(xiàn)非常奇怪。

這只狗給我的生活帶來(lái)了很多的方便，有一次我在沙漠中緩緩的行走著，我又累又渴，遠(yuǎn)處的不斷的黃沙讓我感到內(nèi)心崩潰，這個(gè)時(shí)候，我的小狗出現(xiàn)了，我坐在它的身上，很快就走出了沙漠，可是這只狗就那樣子犧牲了。還有一次，我打開(kāi)抽屜，這只狗就再次出現(xiàn)，我?guī)еプ疖?，可是火車已?jīng)開(kāi)動(dòng)了，而我們還沒(méi)有進(jìn)到火車站，它就讓我坐在它的身上，一下子就翻到了火車上了。你說(shuō)這只狗是不是給我的生活帶來(lái)了很大的便利了呢？

不僅如此，在學(xué)習(xí)上這只狗也對(duì)我有很大的幫助。當(dāng)我做錯(cuò)題的時(shí)候，這只狗就會(huì)叫我該怎么做，我立刻就明白了，所以它每一次給我講題，我就會(huì)送給它一套卷子讓它做，它也十分的高興，所以我給它起了一個(gè)外號(hào)，名字叫愛(ài)做試卷子的狗。

這只狗有一天嚷著要回到抽屜里面，我百思不得其解，可是我為了跟它良好的友誼我還是把它放了進(jìn)去，這個(gè)時(shí)候，一陣刺耳的響聲過(guò)去，我再次打開(kāi)抽屜發(fā)現(xiàn)這只狗不見(jiàn)了，抽屜發(fā)出一股力量，把我也給吸了進(jìn)去。當(dāng)我再次站穩(wěn)之后，發(fā)現(xiàn)我竟然回到了那一天早上！我正在床上躺著，我猛然打開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)那只狗不見(jiàn)了。

我十分的悲傷，明白了這一切都沒(méi)有了，那只狗終究是要有離開(kāi)的時(shí)候，我也不能太悲傷了，我背上書(shū)包，往學(xué)校走了過(guò)去，我明白了，任何的東西有來(lái)就一定有走，我們要用平常的心態(tài)去面對(duì)一切！

關(guān)于寫(xiě)事作文 篇5

“新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。舞龍燈，踩高蹺，大家一起樂(lè)淘淘?！辈恢挥X(jué)，我們又迎來(lái)了期盼已久的春節(jié)，到了這一天，全國(guó)上下舉國(guó)歡騰。道路上轂擊肩摩，大街冷巷都熱熱鬧鬧的，到處都是張燈結(jié)彩，燈火通明，人們都喜氣洋洋。還有的在走街串巷，早在春節(jié)前的幾天，家里的人都忙活開(kāi)了，買年貨，買生果、糖果，貼對(duì)聯(lián)兒，打掃房間，……

到了大年節(jié)的晚上，全家人吃著香噴噴的餃子，看著出色的聯(lián)歡晚會(huì)。這時(shí)，一些常年在外的親戚也回來(lái)了。他們都給我?guī)?lái)了禮物，有的是衣服，有的是玩具，還有的是學(xué)習(xí)器具。我收到禮物真是開(kāi)心極了！

大年初一早上，我穿戴新衣服去拜年，剛走進(jìn)親戚家，我就十分乖巧地開(kāi)始問(wèn)好。每次我都能從長(zhǎng)輩那里獲得一個(gè)大大的紅包，我興奮極了！由于又能用這些錢來(lái)買我喜歡的書(shū)、文具、玩具了。

過(guò)新年真是太快樂(lè)了，我真想每天都過(guò)新年啊！

關(guān)于將關(guān)愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文10篇

我們會(huì)將自己難忘的事情記錄進(jìn)作文里，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果，優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才好呢？下面是編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的關(guān)于將關(guān)愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文，敬請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容！

關(guān)于將關(guān)愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇1)

糊口中到處都需要關(guān)愛(ài)，幫和家人走披發(fā)的孩子找到家人，幫助雙目失明的人回家或外出，扶起跌倒的人，安慰悲傷的人等等，這一點(diǎn)一滴的小事都是關(guān)愛(ài)。

一次體育課下課，同學(xué)們都在瘋狂的喝水，偏偏在這個(gè)時(shí)候，我杯子里的水上午全都喝光了，就在我口渴難忍時(shí)，佳碩走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你豈非不渴嗎？”“渴啊，都快渴瘋了?！蔽一卮鸬??！澳悄銥槭裁床缓?？”“水神要給我水，我就喝。”我苦笑著說(shuō)。聽(tīng)了我的話，她拿起了我的杯子，向里面倒了半瓶水，對(duì)我說(shuō)：“水神開(kāi)恩了，給了你半瓶水，喝吧！”說(shuō)完便走了，我望著她的背影，喝著那些水，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是半瓶普通的水，還飽含了關(guān)愛(ài)。正由于這樣，我和佳碩的友情又進(jìn)了一步。

還有一次，我考試沒(méi)考好，同學(xué)們不但沒(méi)有冷笑我，反而走上前來(lái)安慰我，我看著同學(xué)們，心想：“人家也是人，別人能考好，我也能考好?！庇谑俏腋优Φ貙W(xué)習(xí)，終于考出了好成績(jī)。

然而，有些人碰到了麻煩，有人看到了也不外去幫忙，那世界上所有的人都會(huì)多么自私??！但是，假如我們都去幫助有難題的人，不管是不是熟悉的都會(huì)成為朋友的。當(dāng)然，關(guān)愛(ài)不僅僅是在同學(xué)之間，家人之間也需要關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)不僅僅是一件事，一句句暖和的話也是關(guān)愛(ài)，所以讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，暖和他人的心吧！

關(guān)于將關(guān)愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇2)

生活中有許多點(diǎn)滴小事，里面包含著深深的關(guān)愛(ài)。

中秋節(jié)時(shí)，我和幾個(gè)朋友去郊外燒烤，玩真人CS和各種娛樂(lè)項(xiàng)目。在打CS時(shí)，我的一個(gè)朋友給了我關(guān)愛(ài)。

“砰！”“游戲已開(kāi)始?！蔽业臉尳械溃骸翱梢陨鋼??！庇螒蛞婚_(kāi)始，場(chǎng)上就不斷響起“砰砰砰！”的聲音，一會(huì)是“射中！”一會(huì)又是“頭部中彈！”我們組的幾個(gè)小朋友不好好藏著，反而跑來(lái)跑去。有的躲在野草叢里，有的甚至到了大路上射擊。我在野地里跑著，突然，我感到腳下一滑，“呀！”我重重地栽倒在地。咦？怎么感覺(jué)小腿沒(méi)有支撐呢？我低頭一看，?。∥倚闹幸惑@，原來(lái)我陷在了一個(gè)大坑里！我用腳后跟使力，卻感到腿部一陣刺痛，這刺痛仿佛是從好幾個(gè)地方發(fā)出的，讓我感覺(jué)是一片一片的疼，而這疼痛卻是像用針輕扎一樣。我情不自禁地大叫起來(lái)：“哎呀，好疼！”又不知道該怎么辦了。這時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)聲音叫道：“那兒有一個(gè)，快打！”我心急如焚，一跳，站起來(lái)，使勁抖了抖腿，疼痛減輕了。我繼續(xù)奔跑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)方把我打掉了一條命，我拼命跑著，逃到了一片茅草叢中。仗著茅草又高又密對(duì)方看不見(jiàn)我，我便悠然自得地邊射擊邊吃起糖果來(lái)?？赏蝗?，我的腿又開(kāi)始疼，我不由自主地呻吟起來(lái)。心想：怎么回事呀！怎么又來(lái)了！“欣欣”，一個(gè)清脆的聲音響起：“你怎么了？”急促的腳步聲由遠(yuǎn)及近，我大吃一驚，心想：不會(huì)是……但一個(gè)聲音打斷了我的思路：“哎呀，你扎刺了！”我抬頭一看，原來(lái)是溋溋。只見(jiàn)她蹲著，鼻尖上全是密密麻麻的汗珠，眼睛死死的盯著我的腿。我低頭一看，呀！我一驚。原本灰色的褲子幾乎全變成了米黃色！溋說(shuō)：“你這褲子上的，都是茅草的倒刺，讓我來(lái)幫你拔出來(lái)吧！”說(shuō)完她低下頭，歪著腦袋看著我的腿。邊拔邊自言自語(yǔ)道：“讓我看看……”可我也看見(jiàn)，她褲子上也有刺！我說(shuō)：“你褲子上也有刺，別幫我拔了！”只見(jiàn)她抬起頭，沖我微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不疼。我先幫你拔了吧！”話音剛落，我心里頓時(shí)涌上一股暖流，疼痛也猛然被沖散了，只是歪頭看著她拔刺。一根、兩根……“??！”我嚇了一跳，溋溋“啪”地?fù)涞搅宋疑砩?，我向她望去，頓時(shí)大叫了一聲，扶住了她。只見(jiàn)她的手被鮮血染紅了，再向她食指指肚望去，罪魁禍?zhǔn)拙故且桓勾?！我趕忙用紙巾包住她的手，傷心地說(shuō)道：“你別拔了，都是因?yàn)槲摇笨伤驍嗔宋业脑挘骸皼](méi)事，我拔完！”我被她堅(jiān)定的神情感動(dòng)了，讓她繼續(xù)拔……終于，刺拔完了，而我也深深地被溋溋感動(dòng)了。

生活中處處有關(guān)愛(ài)，我就是在這樣一件小事中，體會(huì)到了朋友深深的關(guān)愛(ài)。

關(guān)于將關(guān)愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇3)

星期三真是倒霉的一天，因?yàn)槲医?jīng)歷了一次“排山倒?！卑愕亩亲犹?。

事情是這樣的，中午吃完飯后我覺(jué)得肚子疼了起來(lái)，我原以為是普通的拉肚子，就沒(méi)去注意?？墒沁@肚子疼可不簡(jiǎn)單，它像海浪一樣，一陣又一陣，一波又一波。我走向廁所，只聽(tīng)嘩啦嘩啦的，我的肚子像被抽空了一樣。上完廁所后，我覺(jué)得兩腿發(fā)軟，天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星，剛剛走出兩步，就感覺(jué)像踩在棉花上一樣。我強(qiáng)撐著自己，扶著欄桿，走回了教室。

我感覺(jué)下一秒我就要昏倒了。這時(shí)，好朋友宸宸正好路過(guò)，她看我和平常不太一樣，關(guān)切地問(wèn)：“小麒，你怎么這么多汗，臉色也這么差，怎么了？”我虛弱地回答道：“我肚子很難受?！边€沒(méi)等我說(shuō)完，她就匆匆忙忙地跑出了教室……

不一會(huì)兒，宸宸帶著李老師走了進(jìn)來(lái)。李老師焦急地問(wèn)：“小麒，你肚子好一點(diǎn)了嗎？”我搖搖頭。她又說(shuō)：“別擔(dān)心，我馬上給你家人打個(gè)電話?！比缓笥钟型瑢W(xué)給我遞來(lái)了熱水，希望我快點(diǎn)好起來(lái)。我真感動(dòng)??！

沒(méi)過(guò)多久，爸爸來(lái)了。他急忙把我送回了家，媽媽又連忙喂我吃了藥，讓我睡了一覺(jué)，醒來(lái)我就好多了。

肚子疼真是太難受了，但是一想到有那么多人的關(guān)愛(ài)，我又覺(jué)得很幸福！

關(guān)于將關(guān)愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇4)

啊，陽(yáng)光真好！

今天出行的人可真多?！班病钡匾宦?，公交車到站了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)擠上了公交車。所有人都上了車，但車門(mén)遲遲未關(guān)。我十分納悶：“怎么了？車門(mén)壞了嗎？真是奇怪！”

我頓時(shí)東張西望起來(lái)，從車門(mén)的人縫中看見(jiàn)公交車旁有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手提著大袋子，袋子顯然有些重，以至于他的整個(gè)脊背彎成了弓形。老奶奶正蹣跚著走近車門(mén)。車廂里的乘客都若無(wú)其事，不停地發(fā)出抱怨聲：“趕緊開(kāi)啊，上班要遲到了?！薄笆前?，快點(diǎn)，這都幾點(diǎn)了。”是啊，都幾點(diǎn)了，還不開(kāi)車。我心里也有些不耐煩了。

這時(shí)，公交車司機(jī)耐心等待著老奶奶走到車門(mén)前，立刻地站起身來(lái)，微笑走到老奶奶身旁，一手從老奶奶手上接過(guò)大袋子，一手?jǐn)v著她的手腕，一格一格地扶著她走上車。司機(jī)把老奶奶安坐在身邊座位上后，輕輕地把那袋重物放在座位旁，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)了一句：“老人家，您在哪站下車？”只見(jiàn)老奶奶布滿皺紋的臉漸漸舒展開(kāi)了，洋溢著溫暖的笑意，慈祥地說(shuō)：“小伙子，我在鼓樓下車?！辈恢醯?，此時(shí)的車廂異常安靜起來(lái)。

車子緩緩行駛著，一縷陽(yáng)光不知什么時(shí)候從車窗的照在車廂里，照在了公交車司機(jī)的身上。看著老奶奶臉上慈祥的笑容和身旁司機(jī)叔叔淳樸的眼神，我的心里一陣溫暖。

“鼓樓站到了?！币宦暫榱劣辛?bào)站聲。公交車司機(jī)立馬起身走到老奶奶身邊。沒(méi)想到我也早有了打算，箭一般地跑到老奶奶身邊，輕聲對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我也來(lái)扶您下車?！蔽逸p輕地?cái)v起老奶奶的右臂，剛想踢老奶奶拎老奶奶的袋子，旁邊的叔叔搶先一步地拿起老奶奶座位旁的那袋重物，大家一起攙扶著老奶奶走下了車。

陽(yáng)光傳遞溫暖，溫暖傳遞愛(ài)心。一路的陽(yáng)光，讓我回家路上的腳步格外輕松……

關(guān)于將關(guān)愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇5)

我的身邊處處都洋溢著人與人互相幫助的場(chǎng)面。有時(shí)，一個(gè)微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，都會(huì)使人充滿信心和勇氣。

這天下午，我走在回家的路上，太陽(yáng)快下山了，我到了家門(mén)前，突然意識(shí)到自己沒(méi)帶鑰匙，我翻遍了書(shū)包也沒(méi)找到。

正在我著急的時(shí)候，鄰居丁奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：碩碩，你沒(méi)帶鑰匙嗎？先來(lái)我家吧，給你爸打個(gè)電話，告訴他一聲。于是我去了丁奶奶家。一進(jìn)門(mén)，她就給我拿拖鞋，然后對(duì)我說(shuō)：先去寫(xiě)作業(yè)吧，再玩會(huì)電腦。我給你爸打過(guò)電話了，讓你在這兒吃飯。

丁奶奶特意為我多炒了兩個(gè)菜，還不停地為我?jiàn)A菜，生怕我客氣，吃不飽，我的碗里都堆得象小山似的，搞得我都不好意思起來(lái)，可心里是暖暖的。

吃完飯，我象在自己家里一樣玩起了電腦。叮咚，叮咚丁奶奶說(shuō)：肯定是你爸接你來(lái)了，趕快準(zhǔn)備一下。果然，爸爸忙不迭地向丁奶奶道謝，帶我回了家。

這件事讓我感受到關(guān)愛(ài)是人與人之間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的氣氛中，是多么美好啊！讓真善美伴我們同行吧！

關(guān)于將關(guān)愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇6)

從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家最不陌生的就是論文了吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的生活需要你的關(guān)愛(ài)-初一議論文作文，希望對(duì)大家有所幫助。

你的一次祝福，將為別人帶來(lái)一次溫暖；你的一次掌聲，將為別人帶來(lái)無(wú)限自信；你的一次溫暖的關(guān)愛(ài)，將為別人帶來(lái)無(wú)限的陽(yáng)光。

生活處處都需要你的關(guān)愛(ài)，無(wú)論是人，還是動(dòng)物，植物，都需要。關(guān)愛(ài)就像夏天一陣清涼的風(fēng)；冬天溫暖的陽(yáng)光。

動(dòng)物需要你的`關(guān)愛(ài)目前世界上已經(jīng)有許多種動(dòng)物瀕臨滅絕了。就拿我國(guó)的大熊貓來(lái)說(shuō)吧！大熊貓是一種非?？蓯?ài)的動(dòng)物，由于大熊貓繁殖很慢，再加上竹子生長(zhǎng)艱難。許多大熊貓都因缺少竹子而死亡?，F(xiàn)在，我國(guó)是世界上唯一的大熊貓較多的國(guó)家。但在我國(guó)只有四川一帶的大熊貓較多，這次汶川大地震中，竹子受損很多，大熊貓只得學(xué)喝粥，這不禁使我們?yōu)榇笮茇埖纳鎿?dān)憂。關(guān)愛(ài)需要從我們做起，給這些可愛(ài)的動(dòng)物一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧！只有這樣才能使我們的朋友不會(huì)離開(kāi)我們呀！

植物需要你的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在地球變暖是刻不容緩的，而最直接的原因就是人們的量地砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致環(huán)境惡化引起的。植物是人類生活中的必須品：沒(méi)有植物，空氣得不到很好的更新，人類不能呼吸新鮮的空氣；沒(méi)有植物，沙塵暴．洪水等一系列就會(huì)接踵而來(lái)，人類對(duì)生存受到了嚴(yán)重的威脅?？梢?jiàn)植物是多么重要。一部分人類為了自己的利益不斷的砍伐樹(shù)木卻不種植樹(shù)木。樹(shù)木也是有感情的，這樣傷害它們，他們會(huì)很痛苦的。所以也給植物一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧！不要讓它們繼續(xù)痛苦下去了！

人類需要你的關(guān)愛(ài)由于某些災(zāi)害的緣故，世界上的人類有一些是挨餓受凍的。作為人，你有義務(wù)去幫助他們，相信你們的關(guān)愛(ài)會(huì)帶給他們一點(diǎn)溫暖的！

讓我們互相關(guān)愛(ài)吧！讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好而和諧的社會(huì)吧！讓我們將人間播滿滿愛(ài)的種子吧！相信你的關(guān)愛(ài)，會(huì)為別人帶來(lái)一片不一樣的天空！

關(guān)于將關(guān)愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇7)

生活中，有許多事經(jīng)常會(huì)讓你感到溫暖，也許是一件大事，也許是一件微不足道的小事。或許它一點(diǎn)兒也不大，但它卻會(huì)帶來(lái)溫暖。

有一次周末，我從家出發(fā)去上畫(huà)畫(huà)課，由于就在家對(duì)面，媽媽就讓我自己走過(guò)去。太陽(yáng)高掛在天上，把陽(yáng)光灑向大地。天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，像藍(lán)寶石那么藍(lán)。天氣那么好，肯定不會(huì)下雨的，就不用帶傘了！我這樣想著，把傘放在鞋柜上，就跑出門(mén)了。我正在認(rèn)真畫(huà)畫(huà)時(shí)，只聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的“嘩嘩”聲，把正在聚精會(huì)神畫(huà)畫(huà)的我嚇了一大跳，不小心把手中的筆掉到了地上。啊怎么下雨了，我沒(méi)傘呀！我心不在焉地畫(huà)著，心里一直想著該怎么回家。下課了，我在屋檐下站著，希望雨快一點(diǎn)停?！澳銢](méi)帶傘嗎？我的先借用吧！”我轉(zhuǎn)頭定晴一看，是老師。他把傘塞入我手中，自己冒雨一路小跑。望著老師的背影，我心里一陣暖，打開(kāi)傘向家的方向走去。

四年級(jí)臨近期末期間，我發(fā)燒生病請(qǐng)假了。孫老師發(fā)來(lái)了信息，第一感覺(jué)心里很溫暖，老師一方面讓我好好休息，好好養(yǎng)??；另一方面，她又委托同學(xué)每天將作業(yè)幫我?guī)Щ貋?lái)，還發(fā)信息給媽媽，特別說(shuō)不會(huì)的作業(yè)都可以隨時(shí)發(fā)信息聯(lián)系老師，她會(huì)解答。我的兩位同學(xué)每天輪流幫我將作業(yè)帶回，還特別叮囑一些要注意的細(xì)節(jié)和老師課堂上講的重要的地方。當(dāng)我回到學(xué)校上學(xué)時(shí)，來(lái)自更多的同學(xué)的關(guān)心與問(wèn)候，老師除了提醒我多喝水，還額外抽時(shí)間給我補(bǔ)了一下課，我內(nèi)心十分感動(dòng)，原來(lái)生活有那么多溫暖的事，真是太美好了！

我們身邊有許多能讓人溫暖的事，不管大或小，它們都會(huì)溫暖著我們的心靈深處，同樣，我們也要多做能溫暖別人的事情。

關(guān)于將關(guān)愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇8)

一束芬芳的鮮花，一句關(guān)切的話語(yǔ)，甚至一個(gè)小小的安慰，都可以融化一個(gè)人內(nèi)心的堅(jiān)冰，使置身于陽(yáng)光的沐浴中，享受那春天般的溫暖的關(guān)愛(ài)。

天天原本是一個(gè)活潑聰明的孩子，但在九歲那年，他失去了最親最愛(ài)的父母。從此，天天就象變了一個(gè)人似的，整天沉默不言，往日愛(ài)笑的面孔不見(jiàn)了，取而代之的是滿臉陰云，他把自己封鎖在狹小的內(nèi)心世界，有苦自己嘗，有淚自己擦，很少與別人交流。看著天天這樣痛苦，如此折磨自己，親朋好友都看在眼里，急在心里，他們多想幫助天天啊！

天有不測(cè)風(fēng)云，在回家的路上，天天竟被車給撞了，撞壞了雙腿，血一滴一滴的流著，天天也不由自主地掉下眼淚。他在內(nèi)心呼喊：“爸爸媽媽，我也要去找你們了！”

這時(shí)，司機(jī)慌了，但又馬上冷靜下來(lái)，他趕緊把天天抱上車，然后以十萬(wàn)火急之速將車開(kāi)到人民醫(yī)院去?，F(xiàn)在天天躺在了病床上，痛苦地呻吟著，但已脫離危險(xiǎn)了。司機(jī)舒出了一口氣，一顆懸著的心落下了。這個(gè)噩耗象長(zhǎng)了翅膀似的，飛進(jìn)人們的耳朵里，每個(gè)人都決定用自己的愛(ài)心去溫暖天天那顆受傷的心。

同學(xué)們?yōu)樘焯焖蛠?lái)了學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)他一定要好起來(lái)，重新回到美麗的校園里讀書(shū)；鄰居給天天買了生活用品，安慰他，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去；老師拿來(lái)了鮮花，對(duì)著鮮花跟天天說(shuō)：“你就象這鮮艷的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，人民的希望，擁有著美好的未來(lái)，在這精力旺

盛的年紀(jì)，你一定要好好學(xué)習(xí)啊?。　甭?tīng)著聽(tīng)著，天天不禁眼淚奪眶而出，他感到一股已不曾再有的溫暖正無(wú)息聲地涌上心頭，全身一股暖流流過(guò)，在這一瞬間，天天感到自己真的很幸福，雖然父母雙亡，但自己身邊還是有很多人關(guān)心自己，自己一定要堅(jiān)強(qiáng)??！

后來(lái)，在人們的關(guān)懷與好心人的捐錢下，天天以頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了病魔。

其實(shí)，生活中處處充滿關(guān)愛(ài)，一顆一顆火熱的心，一句一句感人的話語(yǔ)，都可以使一顆面臨絕望的心重見(jiàn)希望，有了活下去的信心！

關(guān)于將關(guān)愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇9)

關(guān)愛(ài)是生活中支撐一切的基礎(chǔ)，現(xiàn)在當(dāng)別人遇到困難時(shí)，很多人選擇的是冷漠與自私而不是同情。我們的生活中應(yīng)該有關(guān)愛(ài)才能人人友愛(ài)。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)小女孩，自從出生起就得了先天性水泡癥，有一天她看見(jiàn)了一家精品店，她忍不住走了進(jìn)去?？墒钱?dāng)?shù)曛骺匆?jiàn)她的樣子時(shí)她并沒(méi)有同情那個(gè)女孩，而是拿著掃把把她趕了出去，還罵她是怪物。女孩很傷心，她走在路上回想起怪物怪物，她低著頭不敢讓任何人看到她，從此她失去了對(duì)生活的信心，陷入無(wú)限的自卑中。

當(dāng)我說(shuō)起這個(gè)故事時(shí)可能很多人會(huì)覺(jué)得正常或者覺(jué)得是那個(gè)女孩的問(wèn)題。但是麻煩我們將心比心，我們也有可能因?yàn)槟撤N原因讓自己的外表受到傷害，我們又該如何接受別人異樣的眼光呢。如果那個(gè)店主向那個(gè)女孩獻(xiàn)出自己的關(guān)愛(ài)，也許那個(gè)女孩的人生會(huì)有一絲的希望，可是她沒(méi)有。

為什么我們要那么冷血呢。少數(shù)服從多數(shù)并不是我們所認(rèn)為的，我們也應(yīng)該考慮到少數(shù)人的感受。有時(shí)候關(guān)愛(ài)只是需要一句話或一個(gè)動(dòng)作，難道這么簡(jiǎn)單的事情我們做不到嗎。是我們不愿做罷了。知道嗎，可能你的一份關(guān)愛(ài)是可以改變一個(gè)人看這個(gè)世界的眼光甚至是一個(gè)人的一生。

所以，獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛(ài)，讓生活充滿愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)，讓明天更加美好。

關(guān)于將關(guān)愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇10)

關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，他在我們生變無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，糊口上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)布滿——愛(ài)。

記得那一天；我背著書(shū)包正跑在回家的路上，突然；我腳下一輕，發(fā)現(xiàn)我跌破了腳，血留個(gè)不停?？匆?jiàn)這些血，我痛哭了起來(lái)，之后；我看了一下四周的人，他沒(méi)都盯著我看，而我想堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。但是；我怎么站，也起不來(lái)。我又一次痛哭了起來(lái)。合法我大聲的哭這是，整理時(shí)；一位橫年青的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一雙神奇的雙手把我從難題中拉到了原來(lái)正常的一面。

他那天使般的面孔，魔鬼般的話語(yǔ)，深深的打動(dòng)了我。一句關(guān)愛(ài)的話，就像一朵花盛開(kāi)了起來(lái)，“很香，很迷人，很安閑的感覺(jué)?！被貞洰?dāng)時(shí)的情景，我有時(shí)都忍不住流下淚水，也算是最深刻的印象吧？她扶我起來(lái)，又把我全身的灰塵拍干凈了，還對(duì)我說(shuō)：“男兒有了不輕彈”我不知道怎么感謝她才好，想說(shuō)聲“謝謝”兩字，居然都說(shuō)不出來(lái)，我不知道這是為什么，也許是幼小的的緣故吧？

人生中的時(shí)間是有限的，你看啊！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是14歲了，但我有著無(wú)數(shù)的舊事，今天回顧舊事，仿佛我走進(jìn)了童話故事的世界，我很快樂(lè)，就似乎自已得到純摯的愛(ài)，純摯的幸福。

關(guān)愛(ài)是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。關(guān)愛(ài)；是幸福之雨落到人間之時(shí)。關(guān)愛(ài)；是傳說(shuō)中神奇得魔力。

人生中離不開(kāi)“愛(ài)”字，糊口中離不開(kāi)關(guān)愛(ài)二字。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文

寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)，你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于夜晚的作文的關(guān)鍵是什么嗎？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于夜晚的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇一)

夏天的晚上，星星在天上眨著眼睛，螢火蟲(chóng)在草叢中飛呀，仿佛和星星在比誰(shuí)更漂亮，晚風(fēng)輕佛著樹(shù)葉。

我漫步在公園的小路上，路邊青青小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，小路兩旁一顆顆松樹(shù)，褐色的樹(shù)干筆直筆直的，足有碗口粗，滿樹(shù)的松葉綠的可愛(ài)，活像一把張開(kāi)的傘，風(fēng)一吹輕輕的搖曳。

幾只晚歸的小蜜蜂在花叢中發(fā)出一陣陣嗡嗡聲，好像是在給勞動(dòng)了一天的人們唱著歌呢！不遠(yuǎn)處的荷塘里，荷花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)妙齡的少女，在風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜的身姿，仿佛在比誰(shuí)最美呢，碧綠的荷葉密密麻麻地，挨挨擠擠，就像在為那些荷花，拍手加油呢。

一彎新月，高高地掛在天空，在湖面投下淡淡的銀光增加了幾絲涼意。四周的高樓聳立在月光之下，點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在水中。遠(yuǎn)處的樓房，近處的樹(shù)的影子將湖面點(diǎn)綴成了一幅墨綠色的山水畫(huà)。

夏天的夜晚真美??！晚風(fēng)中的那草、那樹(shù)、那月亮是那么的令人神往。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇二)

白天喧鬧嘈雜，夜間安靜可怕。很多人喜歡白天，因?yàn)榘滋觳缓诎?，有很多認(rèn)識(shí)的人在陪伴著自己;而夜晚漆黑一片，讓人害怕。我和大家不一樣，我喜歡夜晚，她總是很安靜，伴我入睡，陪我玩耍。

一天晚上，大家都入睡了，我踏著輕快的步伐走出房間，來(lái)到了小區(qū)旁的池塘。皎潔的月光把柳樹(shù)的影子倒映在河里，讓他們盡情的梳妝打扮;鳥(niǎo)兒們站在樹(shù)梢，在上面盡情的歌唱;蟋蟀躲在泥土里不敢露頭，有點(diǎn)害怕，卻還是撞著膽子鉆出泥土，站在彎腰的小草上吹起了口風(fēng)琴。;池塘里的青蛙一個(gè)來(lái)湊熱鬧了，在那里“呱呱呱”唱起了搖滾;螢火蟲(chóng)在夜空中舞動(dòng)著，如同閃爍的星星，當(dāng)著舞蹈家，在大家的音樂(lè)中跳起舞來(lái)。

午夜來(lái)了，下起了綿綿的小雨，像細(xì)絲一樣落在葉子上，我躲在香蕉的葉子下，看著小動(dòng)物們漸漸散開(kāi)了，我失望的忘了望四周，發(fā)現(xiàn)還有幾只螢火蟲(chóng)躲在葉子下面，突然我聽(tīng)見(jiàn)了呱呱呱地叫聲，原來(lái)青蛙還不罷休，還在“敬業(yè)”地歌唱，我笑了，我拿起了隨身攜帶的笛子，來(lái)為他伴奏。

過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸停了，草地是潤(rùn)起來(lái)，風(fēng)兒帶著泥土的濕潤(rùn)氣息、小草的清新氣息、花兒的清香，帶著它們隨風(fēng)飄動(dòng)。小動(dòng)物們出來(lái)了，又站在枝頭、葉子、花瓣、草葉上高歌、歡唱……

我有些困了，卻還不想走，想再聽(tīng)聽(tīng)小動(dòng)物們和大自然的歌聲，卻不得不走回房間，但這次睡得很沉、很快。，不像之前根本睡不著，因?yàn)槲易龅膲?mèng)里又聽(tīng)見(jiàn)了小動(dòng)物的歌聲，我在現(xiàn)實(shí)中笑了，笑的那么燦爛，那么天真，那么純真。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇三)

晚上我們回到宿舍里，不緊不慢的聊起了天來(lái)，以為之后便是我們開(kāi)patty的時(shí)間了。誰(shuí)知，在八點(diǎn)左右的時(shí)候，老師突然喊道：“各小隊(duì)出來(lái)集合?！边@可把我們嚇了一跳。我們急忙收拾東西出來(lái)集合。

等我們出來(lái)時(shí)，夜空中已是繁星點(diǎn)綴了?！罢娌幻靼?，這個(gè)時(shí)候出來(lái)干什么？”大家嘀嘀咕咕地討論起來(lái)?！吧韵?！立正！”謝老師這么一吼，大家立刻安靜下來(lái)了?！敖裉焱砩?，你們反復(fù)練習(xí)地隊(duì)列介紹終于要派上用場(chǎng)了?！薄斑@到底是什么晚會(huì)呀？”謝老師卻地一笑：“你們會(huì)知道的”

謝老師帶著我們左拐右拐終于來(lái)到了一個(gè)小禮堂，然后依次坐下。正當(dāng)我們還不知所云的時(shí)候，謝老師突然把隊(duì)旗發(fā)給了各小隊(duì)。這時(shí)一個(gè)自稱是大隊(duì)長(zhǎng)的叔叔敬了個(gè)軍禮，對(duì)一位陌生的叔叔說(shuō)：“報(bào)告首長(zhǎng)，各小隊(duì)準(zhǔn)備完畢。第五屆小士兵夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式是否開(kāi)始？”“開(kāi)始?！薄笆?！”一語(yǔ)道破天機(jī)。原來(lái)，這是每屆夏令營(yíng)必有的活動(dòng)——開(kāi)營(yíng)儀式呀！在宣布開(kāi)始的后，我們各小隊(duì)便上臺(tái)介紹了。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。由于練習(xí)的時(shí)間太少了，我們表演的并不熟練其中，廣西隊(duì)員的“high隊(duì)”讓我們印象深刻。英文都用上了，他們看真有創(chuàng)意。

回宿舍時(shí)，已是十點(diǎn)多了。我們急忙沖了一下澡，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇四)

明月當(dāng)空，夜晚的北京顯得美麗極了，有的地方燈火通明，有的地方莊嚴(yán)雄偉。不論在哪兒，北京都顯得那樣迷人。

每當(dāng)這時(shí)，十里長(zhǎng)街上燈火輝煌，亮如白晝。在這里，你會(huì)感覺(jué)那么敞亮，心情是多么得舒暢。街上的各家酒店都披紅掛彩，大型霓虹燈閃爍著五彩的燈光，十分耀眼，比王母娘娘的后花園還美。

西單路上人來(lái)人往，下班的人們匆匆地往家里趕，而逛街的人們慢慢悠悠地溜達(dá)。在外面吃喝的人情緒高漲，吆喝聲此起彼伏。

最吸引我注意的還是天安門(mén)的夜景。高大的天安門(mén)城樓在燈光的照耀下發(fā)出耀眼的光輝，人民英雄紀(jì)念碑永放光芒。人們凝視著這座凝聚了上百萬(wàn)個(gè)革命烈士鮮血的雄偉建筑，心中涌起敬佩感激之情。

這就是首都北京的夜晚。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇五)

黃昏時(shí)，天邊還掛著一縷陽(yáng)光，那陽(yáng)光沒(méi)有中午時(shí)那樣明媚了，也沒(méi)有早晨那樣明亮了，但它卻發(fā)出讓人陶醉的光彩。太陽(yáng)公公真是慈祥，快要下山了，還要把金黃色的光彩灑向人間。在太陽(yáng)公公身邊，還有一群五顏六色、千姿百態(tài)的彩霞，美麗極了?；▋阂埠掀鹆俗约旱幕ò辏路鹗潜让来筚惤Y(jié)束了。樹(shù)枝也隨著黃昏的風(fēng)搖擺起來(lái)，樹(shù)葉也隨之翩翩起舞。黃昏真是讓人贊嘆不絕，讓人陶醉！

夜晚也是非常美麗的。雖然已經(jīng)非常黑了，看不到遠(yuǎn)處的房子，但是星空卻依然很美麗，有那勺子似的北斗七星，還有那美麗的星座，可美了。要是這時(shí)候你在院子里玩耍，會(huì)很開(kāi)心的！月亮在頭頂上照著，天上一個(gè)月亮，水中一個(gè)月亮，煞是好看。對(duì)了，我還看見(jiàn)月亮上有兩個(gè)黑影呢！可能是那關(guān)在廣寒宮里的玉兔和嫦娥姐姐吧！晚風(fēng)吹在臉上，仿佛是媽媽的手在撫摸著我的臉蛋。深呼吸三下，你會(huì)感到心情無(wú)比的舒暢，你會(huì)不由自主地陶醉在靜靜的夜晚……

黃昏、夜晚都讓人贊口不絕，讓人拍手叫好，想起來(lái)讓人陶醉，感受起來(lái)真叫讓人流連忘返呀！

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇六)

星空下的夜晚夜晚，仰望星空，點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著亮光。此時(shí)，星星國(guó)正在舉辦一年一度的星星才藝表演大會(huì)，這是星星臣民們最喜歡的活動(dòng)了，參賽的星星個(gè)個(gè)都是高手，想必，這便是受歡迎的特點(diǎn)之一。比賽開(kāi)始了，身著盛裝的啟明星司儀優(yōu)雅的走上舞臺(tái)為大家述說(shuō)參賽規(guī)則還有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)則是每顆參賽的星星必須準(zhǔn)備一項(xiàng)才藝表演，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)則以10分為滿分，共十個(gè)評(píng)委，有六顆才華橫溢的星星參賽。介紹完畢，比賽開(kāi)始！第一個(gè)上場(chǎng)的是智慧星妞妞，她為大家?guī)?lái)了精彩的算術(shù)題表演，十個(gè)評(píng)委給的分分別是8、9、8、9、9、10、7、8、8、7總分83分。第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)星momo帶來(lái)的大變活星這個(gè)令人驚嘆的魔術(shù)表演，總分是85。5分，領(lǐng)先第一。三號(hào)上場(chǎng)的是星星國(guó)最會(huì)講笑話的笑笑星咕咕，他為大家講了一個(gè)有關(guān)啞巴吃黃連的笑話，全場(chǎng)觀眾都捧腹大笑起來(lái)，評(píng)委給的分是88分。第四個(gè)上場(chǎng)的可是氣質(zhì)型的`美女美麗星洋洋，她身披淺藍(lán)色的紗衣，一條淑女連衣裙把她襯托的美麗無(wú)比，她給大家?guī)?lái)的是星之舞。瞧，她那婀娜的舞姿，優(yōu)美動(dòng)作，婉轉(zhuǎn)的腳步，讓所有人都沉浸在其中，無(wú)法自拔鄉(xiāng)下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農(nóng)村青年，即使他們的全部生活都現(xiàn)代化了，只要他們還身在農(nóng)村，月光就還是他們生活的重要部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹(shù)林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著的蟲(chóng)鳴和蛙鳴，無(wú)時(shí)不在他們心頭烙下時(shí)間的感覺(jué)。

相比之下，城里人是沒(méi)有月亮的人，因此幾乎沒(méi)有真正的夜晚，已經(jīng)把夜晚做成了黑暗的白天，只有無(wú)眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺(jué)白天的交替。我就是在30多年的漫長(zhǎng)白天之后來(lái)到了一個(gè)真正的夜晚?？丛铝镣高^(guò)樹(shù)陰篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定;聽(tīng)月光在樹(shù)林里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地?fù)頂D。我熬過(guò)了漫長(zhǎng)而嚴(yán)重的缺月癥，因此把家里的晾臺(tái)設(shè)計(jì)得特別大，像一只巨大的托盤(pán)，把一片片月光貪婪地收攬和積蓄，然后供我有一下沒(méi)一下地?fù)浯蛑焉?，躺在竹床上隨著光浪浮游。就像我在一本書(shū)里說(shuō)過(guò)的，我伸出雙手，看見(jiàn)每一道靜脈里月光的流動(dòng)。

盛夏之夜，只要太陽(yáng)一落山，山里的署氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來(lái)的一陣陣陰涼，有時(shí)能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在這時(shí)候出現(xiàn)，媽媽或奶奶講述的牛郎織女也在這時(shí)候出現(xiàn)，銀河系里繁如云星密如霧，無(wú)限深廣的宇宙和無(wú)窮天體的奧秘嘩啦嘩啦塌下來(lái)，把我黑估隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠(yuǎn)彼岸在步步退近。我是躺在一個(gè)晾臺(tái)上嗎?也許我是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的太空人在失重地翻騰和飄浮?也許我是一個(gè)無(wú)知無(wú)識(shí)的嬰兒在荒漠里孤單地迷路?也許我是站在永恒之界和絕時(shí)之境的入口，正在接受上帝的召見(jiàn)和盤(pán)問(wèn)?……這是一個(gè)必須絕對(duì)誠(chéng)實(shí)全盤(pán)招供的時(shí)刻，我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見(jiàn)和盤(pán)問(wèn)的地方。

山谷里有一聲長(zhǎng)叫，大概是一只鳥(niǎo)被月光驚飛了。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇七)

夜空一片灰暗，月光若隱若現(xiàn)，星星迷失在了夜空中，寒風(fēng)把大樹(shù)的葉子吹落了，葉子像蝴蝶一樣落了下來(lái)，行人們加快腳步向家走去。

我獨(dú)自一個(gè)人在家看著電視，心依舊不能平靜：天??！媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)就死定了，真不該貪玩。記得以前考95，而這次只考了86，不知媽媽回來(lái)會(huì)怎么批評(píng)我。

“叮咚—叮咚—”門(mén)鈴響了，我立刻起身想：媽媽回來(lái)了！我把門(mén)打開(kāi)，果然是媽媽，她臉色鐵青，推門(mén)進(jìn)屋，一下子坐在椅子上，把包一下子扔在了桌上，目光迸射出無(wú)限的憤怒，像刺骨的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，又像一把鋼刃刺入我的心中。

夜空變得漆黑可怕，月亮逃的無(wú)影無(wú)蹤，星星落荒而逃，大風(fēng)吹著樹(shù)梢發(fā)出“呼—呼—”的聲音，樹(shù)梢搖來(lái)?yè)u去，可怕極了。

唉！我皺著眉頭，咬著嘴唇，眼淚不爭(zhēng)氣的滴落在手背上，早知道我就不打游戲了，還被媽媽罵了一頓，以后再也不打了。

媽媽看著低下頭的我，嘆了一口氣，就用手拍了拍我的肩膀，目光中流露出無(wú)限的溫柔，像春風(fēng)拂面，像冬日的暖陽(yáng)，說(shuō)道：“下次要努力！”媽媽的眼里射出無(wú)限的溫和。我抬起頭對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽我保證，今后我要考90分以上。”我的臉上露出了無(wú)比的自信。

媽媽說(shuō)：“加油，繼續(xù)努力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭回到了自己的房間，看著窗外，星星呆在夜空中閃爍著光芒，皎潔的月光如水一般傾泄到窗外，風(fēng)輕輕的從窗外劃過(guò)，就像媽媽目光一樣，那么輕柔，那么恬靜！

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇八)

暑假到了，媽媽帶我們?nèi)ノ魈镣妗?/p>

路上的風(fēng)景非常迷人，樹(shù)又高又大，好像長(zhǎng)著腿和我們“賽跑”呢！小花也不甘示弱，跟著大樹(shù)一起“跑”！

進(jìn)入了浙江地界，那里的風(fēng)景更美。大山在森林里“跑”，仿佛與我們揮手示意呢！那茂密的樹(shù)林，那瓦藍(lán)的天空……美不勝收啊！

到了西塘，我迫不及待地沖了出去，一眼便看見(jiàn)了小河。我漫步在小河邊，涼爽的風(fēng)兒送來(lái)了陣陣幽香。人們手拿涼扇，三三兩兩地迎著微風(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著孩子，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑；有的是老人聚在一起，大家互相攙扶著，嘴里說(shuō)著關(guān)心的話題；還有的小孩子一塊兒，他們奔跑、談笑，展示著活力和對(duì)未來(lái)的憧憬……好一幅溫馨的畫(huà)卷！

西塘的夜晚?yè)碛蟹滞鈱庫(kù)o。那皎潔的月光像一條銀色的長(zhǎng)帶子，環(huán)繞著碧綠的垂柳。柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下，輕輕地?cái)[動(dòng)起她的秀發(fā)，跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。

月光如流水一般，靜靜地瀉在小河里，與河水交織交融，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。我走在皎潔的月下，身旁是平靜而清澈的小河，純凈的河水像一面明鏡，倒映著晃動(dòng)的樹(shù)影。

夜深了，銀色的月光更加明亮，流星劃過(guò)深藍(lán)的夜空，成了深夜中一道靚麗的風(fēng)景線。我折道返回，那清亮的月光，俏麗的樹(shù)木，清澈的河水，耳畔是那陣陣的蟬鳴……?。〈藭r(shí)的我如同身處仙境一般，又像是在畫(huà)中暢游。

我環(huán)視著這迷人的美景，任心靈在美中陶醉，任心潮在美中起伏。

細(xì)雨茫茫，灑落在這西塘古街上。風(fēng)景如畫(huà)，一幅幅從眼角劃過(guò)。古街、古物、古橋，清麗脫俗，映入眼簾，使人感覺(jué)穿越到了古代一樣，一種陌生的親切感，從心底油然而生！

西塘的夜空星星很多，那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕。小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時(shí)而如一只只小眼睛眨呀眨的，好像在大地上尋找什么東西。

星星有的喜歡獨(dú)處，有的則喜歡聚在一起。看，那北斗七星好像一把勺子。我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，我還發(fā)現(xiàn)了由13顆星組成的天馬座，猶如一匹正在揚(yáng)蹄昂首的白馬，威武極了。

我迎著風(fēng)向前走。我好像在看月亮，又覺(jué)得我似乎已經(jīng)成了月亮——爬上枝頭，聽(tīng)著蟬鳴、風(fēng)聲、樹(shù)的“歌聲”，一切都是那么美好。

啊！西塘，你那么美麗的星空，動(dòng)人的美景……讓你更加充滿詩(shī)情畫(huà)意，讓我們對(duì)你流連忘返。

我愛(ài)你，西塘的夜晚！

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇九)

從我出生起，我就經(jīng)歷過(guò)許許多多的夜晚。就像樹(shù)上的葉子，密密麻麻的。下面請(qǐng)讓我為你們摘下一片葉子，聽(tīng)聽(tīng)里面的故事吧！

記得一天晚上的六點(diǎn)，我們一家吃完晚飯。我來(lái)到房間里，津津有味地看著書(shū)。突然，爸爸十萬(wàn)火急的跑到我的房間，氣喘吁吁的說(shuō)：“女兒，我們一起去散步吧！”我毫不猶豫的說(shuō)：“好的。”

然后，我高興的一蹦三尺高，不管三七二十一就跑出了家門(mén)。不一會(huì)兒，我們散步到了熱鬧非凡的夜市。剛到夜市，我就眼花繚亂。五花八門(mén)的東西在你眼前晃來(lái)晃去，譬如，健康無(wú)害的水果、鮮嫩的蔬菜、香脆的餅干……讓人情不自禁的贊揚(yáng)它，真是琳瑯滿目。

進(jìn)入夜市后，我和媽媽來(lái)的賣餅干的地方，買了十塊錢的餅干。我一口咬下去，真是又香又脆，別提多好吃。接著，我和媽媽又來(lái)到賣蔬菜的婆婆那，媽媽親切地問(wèn)：“老婆婆，你這白菜多少錢一斤？”老婆婆說(shuō)：“兩元，兩元。”媽媽選了幾顆又大又圓白菜。付了錢，我們就高高興興的走了。我和媽媽又來(lái)的賣兒童衣服的地方，媽媽按照弟弟的體積。給弟弟挑選了一件既合身又漂亮的衣服。然后我們就滿載而歸了。

這就是我最愉快的夜晚。你們有愉快的夜晚嗎？快講給我聽(tīng)聽(tīng)吧！

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇十)

天黑了。

月亮慢慢地爬上來(lái)了，星星調(diào)皮的眨著眼睛，萬(wàn)家燈火通明，在這美麗的`夜晚是那么的安詳。我抬頭看星星，看到了最亮的那顆被叫做北斗的星星，人們說(shuō)它可以指引方向。再美的星空，無(wú)人觀賞的話多可惜。

慢慢的黑夜好像穿上了一件外衣，讓人看不清了，似乎神秘起來(lái)了。不時(shí)傳來(lái)飯香味，家人在一起吃飯時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，美好又好不安靜。不時(shí)聽(tīng)到狗“汪汪”地叫幾聲，孩子玩耍嬉笑的聲音。記得小時(shí)候，和伙伴們吃完飯跑出來(lái)玩時(shí)的快樂(lè)，至今都難忘。好想回到小時(shí)候，我們瘋著跑著，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，如果一直能像個(gè)孩子該有多好。

夜?jié)u漸深了，人們都睡了，四周靜悄悄的。誰(shuí)都無(wú)法打破這寧?kù)o，一切都靜止了。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇十一)

夜晚是安謐的，是寂靜的，因而讓人看起來(lái)總顯得沉穩(wěn)，你見(jiàn)過(guò)夜晚的花園嗎？

夜色已至，我收拾好行裝，要在這夜晚走一走。小區(qū)原先熱鬧的道路變得冷清，少了幾分喧嘩，多了幾分寧?kù)o。走出小區(qū)，最搶眼的就是馬路正上方的一行行，一列列，一串串的紅黃相間的燈籠，散發(fā)出紅光，影子映在路旁汽車的窗戶上，仿佛自己四周都掛滿了盞盞燈籠，為這過(guò)分的安謐增添一點(diǎn)活力。

來(lái)到花園，卻突然有雪徐徐落下，一片片一抹抹的降在干燥的土地上，給予土地一種冰涼的濕潤(rùn)。沿樓梯而上，來(lái)到花叢旁，只有少數(shù)的幾朵玫瑰仍然開(kāi)放，它們的朵朵花瓣都是血紅的，也都擠滿了白色的雪，聞一聞，幽香仍在?；▓@中的花可謂數(shù)不勝數(shù)，梅花也不例外，枝干曲折的它生根在眾花的角落，與石墻為伴，但是它所散發(fā)出的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了其它花。紫白相間的花瓣小而緊實(shí)，簇?fù)碓谝黄?，抵御著寒風(fēng)，而那些顏色喜人的花，卻一個(gè)個(gè)低著頭，枝干都變暗了，有的花香已逝，更有的已經(jīng)只余下一個(gè)看似毫無(wú)生命力的花苞，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，乞求著春的來(lái)臨。

又向前行走甚遠(yuǎn)，一股極其濃烈，沁人心脾的花香撲面而來(lái)，是桂花。許許多多的桂花如同黃色的明星般散落在樹(shù)上、地上，散發(fā)出一股比蜜還甜，還醇厚的味道，這整個(gè)花園的一角，似乎都讓這兩棵桂樹(shù)的香味所占領(lǐng)了！我在此停留許久，想記住這獨(dú)一無(wú)二的氣味……

我永遠(yuǎn)懷念這寧?kù)o而又熱烈的一晚，各個(gè)花香所混合成的無(wú)聲的交響曲，永遠(yuǎn)都將在花園延續(xù)。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇十二)

“呼－—呼－—！”一陣陣寒風(fēng)吹起，就像鬼在叫一樣?？膳碌囊雇韥?lái)臨，到處黑漆漆，伸手不見(jiàn)五指！在這黑暗陰森的夜晚，因?yàn)橛行┖涞臍庀?，院子里頭像往常一樣更“熱鬧”，屋子里像往常一樣更可怕，使我的整個(gè)世界頓時(shí)變得不知所措！

夜晚真可怕！爸爸講的鬼故事叫我們有如身歷其境，我和妹妹都嚇得冷汗直流；尤其是妹妹，我要妹妹嚇得心驚膽戰(zhàn)，到時(shí)候我就在一旁看好戲！哈哈！

夜晚真可怕！我聽(tīng)到微風(fēng)輕輕的在屋頂上“聞雞起舞”了起來(lái)，三更半夜，怎么連公雞都在亂叫呢？應(yīng)該是風(fēng)在惡作劇。突然來(lái)了個(gè)可怕的“交響曲”，讓我們都嚇了一跳，妹妹和我的表弟還給我嚇得尿出來(lái)了喔！

夜晚真可怕！只要有開(kāi)門(mén)的聲音，大家都很害怕。果然，俗話說(shuō)：“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是對(duì)的！哈哈！還是我比較有勇氣，我的家人都膽小如鼠，哈哈！

夜晚真可怕！現(xiàn)在，我終于知道夜晚有多么可怕呀！夜晚里面有鬼魂作祟！事情是這樣子的，我家有養(yǎng)蠶寶寶，在前天晚上掛了，就在那天晚上，我親眼看到鬼魂在殺我養(yǎng)的蠶寶寶，到現(xiàn)在，我的蠶寶寶已經(jīng)不省“蠶”事了，真是可憐！

夜晚真可怕！我第五段寫(xiě)到快要流眼淚出來(lái)了。唉呀！俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！卑?！已經(jīng)三更半夜了，別用手指著月亮，要不然會(huì)被月亮割——耳——朵——喔！

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇十三)

回想起今年的春節(jié)讓我印象最深的是春節(jié)的夜晚,大家吃年夜飯、放煙花、看春晚,非常熱鬧。

我和爸爸媽媽一起來(lái)到魯泉大酒店,我們進(jìn)入房間時(shí),姑姑、奶奶、爺爺、嬸嬸、都到齊了。我、姑姑、爺爺、還有奶奶一起去點(diǎn)菜。有爺爺愛(ài)吃的沙鍋羊排、奶奶愛(ài)吃的酸菜魚(yú)、嬸嬸愛(ài)吃的清蒸雞、姑姑愛(ài)吃的麻辣豆花、爸爸媽媽愛(ài)吃的北京烤鴨、我愛(ài)吃的拔絲山藥不一會(huì)點(diǎn)的菜就全部擺在餐桌上。我不管三七二十一,拿起筷子就吃,狼吞虎咽的樣子把大家都逗樂(lè)了。不一會(huì)兒,我就吃飽了。爺爺建議我和小姑姑出去放煙花。

那天晚上的煙花非常漂亮。有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、綠色的、還有金色的,五彩斑斕,讓人眼花繚亂。有的像盛開(kāi)的菊花,有的像圓圓的的笑臉,有的像火紅的燈籠,有的像一簇簇鮮花,迎風(fēng)綻放,有的像一天飛龍直入青天,噴灑雨露,還有的像一束百合對(duì)我們微笑。

回到家,我便立即打開(kāi)電視,看令人期待的春節(jié)晚會(huì)。其中有兩個(gè)小品讓我印象最深,首先是《五十塊錢》,主要描述了一家包子鋪男主人收到五十塊錢的假錢,在花假錢的過(guò)程中女主人陰差陽(yáng)錯(cuò)的給了一位警察,最后警察知道了真相,把他們送到警察局去辨認(rèn)疑犯。這個(gè)小品告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),否則就要受到良心上的譴責(zé);另一個(gè)是《捐錢》,有兩個(gè)親家在一塊種地,其中有一個(gè)捐錢沒(méi)有經(jīng)過(guò)另一個(gè)親家的同意,因?yàn)榘村e(cuò)了零捐錯(cuò)款,引起了一場(chǎng)波折。最后這場(chǎng)風(fēng)波帶著疑問(wèn)結(jié)束,告訴我們做事要認(rèn)真,;不能像那兩個(gè)人一樣,一個(gè)誤解,一個(gè)捐錯(cuò)款。還有劉謙神奇的魔術(shù)、驚險(xiǎn)的雜技《大蹬人》、王菲動(dòng)聽(tīng)的歌曲《傳奇》、有趣的相聲《和誰(shuí)說(shuō)相聲》,這些節(jié)目都很精彩

看完了春晚,我看著美麗的煙花,聽(tīng)著爆竹聲,我知道新的一年來(lái)到了,我們的祖國(guó)將會(huì)繁榮昌盛,走向新的時(shí)代。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇十四)

落日的余暉透過(guò)窗戶，映照在我的臉上，散落在枕邊。今天，是我人生中第一次獨(dú)自睡覺(jué)。以往，我都是在父母的陪伴下入睡的。而現(xiàn)今，父母因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑹o(wú)法按時(shí)回家。所以，今晚便是我的第一個(gè)獨(dú)自睡覺(jué)的夜。

這時(shí)，我正早早地躺在床上翻來(lái)覆去，腦子里胡思亂想著，怎么也睡不著。時(shí)間在一分一秒流逝，天色也在一層一層變暗，直至漆黑。天上的小鳥(niǎo)已經(jīng)飛回窠巢，喂養(yǎng)它們的孩子，看到此情此景，我的心不禁又失落了半分。

我緊閉雙眼，努力不讓自己想到，此時(shí)，我獨(dú)自一人，沒(méi)有家人的陪伴，只身處在一片漆黑之中——這冰冷的世界！

天上的月亮出來(lái)了，皎潔的月光又重新照在了我的臉龐，四周安靜極了，安靜得連我輕微的呼吸聲都在此時(shí)變得一清二楚。就在這時(shí)“咚”的一聲悶響從頭頂傳來(lái)。我心一驚，急忙用枕頭蒙住頭，身體蜷縮在一起，就像那受了驚的西瓜蟲(chóng)。起初我以為是地震了，嚇得好一會(huì)都不敢動(dòng)，怔怔地杵在那里。但過(guò)了一會(huì)兒，我看又沒(méi)了聲，剛松了一口氣，緊接著又來(lái)了一陣，我又“呲溜”地縮到被子里。漸漸地，我冷靜下來(lái)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每隔一陣，就會(huì)響一聲。心想，那聲可能只是某個(gè)趕工的人在連夜勞作吧。

我的眼皮越來(lái)越重，頭也十分地暈，我困了。索性，我也不管那聲響，僅僅把它當(dāng)做是我睡覺(jué)時(shí)的催眠曲。終于，我的眼皮已經(jīng)重得抬不起來(lái)了。再一睜眼，已是天光大亮，新的一天又開(kāi)始了。

一覺(jué)醒來(lái)，我仿佛長(zhǎng)大了許多。我懂得了人終有一天是要獨(dú)立的，也懂得了遇事時(shí)要沉著冷靜，我還懂得了，我們要對(duì)父母心懷感恩。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇十五)

星期四晚上，我拖著疲憊的身心及沉甸甸的書(shū)包，從補(bǔ)習(xí)班走回家。

走在夜闌人靜的街上，家家戶戶早已熄燈休息，伴隨著我的只有一顆害怕的心，以及街旁路燈微弱的光，此時(shí)的我，心中所縈繞的感覺(jué)就只有恐懼，草叢不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，彷彿有什么怪物正在伺機(jī)而動(dòng)，準(zhǔn)備向我撲來(lái)將我吃掉!路邊的貓對(duì)我張大它那青綠色的眼睛，還露出它銳利的牙齒，看得我不寒而慄，霎時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)處的墻上，閃過(guò)一個(gè)黑影。

“走!”我告訴自己，但腳卻不聽(tīng)使喚。步履蹣跚地走著，結(jié)果“啪!”的一聲，我跌倒了!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，黑影也出現(xiàn)了!而“它”就落在我的腳旁||原來(lái)是個(gè)黑色塑膠袋，我終于松了一口氣!仰望著蒼空，云逐漸散去，露出皎潔的月色;再回頭看街景，草叢跑出了點(diǎn)點(diǎn)螢光，貓也一群一群地走回家，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

原來(lái)，夜晚的街色也能那么漂亮，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的美而已。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇十六)

夜深了。

絢爛的星空，一片繁星眨著千萬(wàn)只眼睛，月亮像香蕉又像小船。整個(gè)城市都安靜了下來(lái)，像是睡著了一般。

夜里的街道十分空曠，只有風(fēng)像巡邏的士兵一般，守護(hù)著這座城市，給熟睡的人們送去一個(gè)一個(gè)的美夢(mèng)。

冷風(fēng)呼呼的吹著，暢通無(wú)阻的在城市里穿梭，自言自語(yǔ)道：“真痛快！”他看見(jiàn)小湖中心有個(gè)大大的月亮，可怎么都撈不上來(lái)；他看見(jiàn)路燈睜著大大的眼睛，給這個(gè)城市帶來(lái)光明；他看見(jiàn)白天熱鬧的廣場(chǎng)現(xiàn)在空無(wú)一人……偶爾遇見(jiàn)了路邊瑟瑟發(fā)抖的小花，風(fēng)也會(huì)安慰道：“雖然夜深了，你也別害怕，有我呢！”說(shuō)完過(guò)后，風(fēng)又急匆匆的繼續(xù)巡邏。

就在這時(shí)，風(fēng)刮進(jìn)了某個(gè)小朋友的院子，打算給她送去個(gè)甜美的夢(mèng)。風(fēng)往窗里一看，吃了一驚，你猜她看到了什么？告訴你吧，她在做作業(yè)，那認(rèn)真的樣子，讓風(fēng)都不忍心打擾她。風(fēng)看了看就默默離開(kāi)了。

過(guò)了一陣，風(fēng)又往農(nóng)村里大步走去。他聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲，緊張了起來(lái)，不停地往前跑，一直跑到村子的盡頭，他才上氣不接下氣的停下來(lái)。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)家家戶戶都有狗，哦，他明白了，原來(lái)它們是用來(lái)看家護(hù)院的。

最后，風(fēng)來(lái)到了馬路上，此時(shí)，天空露出了魚(yú)肚白，太陽(yáng)也緩緩升起來(lái)，風(fēng)的巡邏任務(wù)也即將結(jié)束。它看見(jiàn)了川流不息的車輛、人山人海。城市又熱鬧了起來(lái)。

夜晚的景真美啊！

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇十七)

夜色彌漫，霓虹閃爍，天灰蒙蒙的，高空中的那彎皓月自顧的明亮，灑下詩(shī)一般的柔滑，輕輕地落在枝葉上，地面上，湖水中。

我和爸爸在院子里乘涼，爸爸看著眼前的景色，總會(huì)跟我講些以前的故事，我百聽(tīng)不厭。

夜色變濃，晚風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，吹的院中的樹(shù)葉沙沙作響。一輪明月趁著人們最安靜的時(shí)候，悄悄地從樹(shù)后面升上天空，星星閃爍著光芒，并交織在一起，最后越來(lái)越多。

我看著天上的星星，忍不住到樓下走走。不知不覺(jué)，我走到一片油菜花地里去了。月光灑在油菜花上，顯得格外漂亮。藍(lán)幽幽的油菜花在月光下，不時(shí)泛起層層波紋，一股股油菜花的清香沁入心脾。月光下，油菜花泛起點(diǎn)點(diǎn)白色的光斑，似撒落的點(diǎn)點(diǎn)星星，它對(duì)著天空微笑，對(duì)著月亮點(diǎn)頭

我最愛(ài)那一片清幽的湖水，也最愛(ài)圍著湖水散步，仿佛世界在圍著湖水轉(zhuǎn)圈。月光照在湖面上，波光粼粼的。此刻，我想變成一條小魚(yú)在湖水里游蕩，蕩出水波，我想變成水里的水草，默默的生長(zhǎng)，看清晨的陽(yáng)光在晨霧里慢慢地升起，看傍晚的夕陽(yáng)在湖里灑下最后一絲余暉。

初夏的夜晚總是美好的，總是讓人沉迷的，讓我有些不想與它告別。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇十八)

春天的夜晚，很迷人，很美麗。春風(fēng)暖暖的吹在臉上，像嬰兒的小手在撫摸我的臉，感覺(jué)很舒服。我和爸爸漫步在小區(qū)的花園里，我抬頭仰望星空，看到許多一閃一閃的小星星掛滿天空，還有那像小船的月亮在注視著我。我發(fā)現(xiàn)月亮上好像有人在走動(dòng)，就好奇的問(wèn)爸爸：“那是誰(shuí)？”爸爸說(shuō)：“那是嫦娥”。接著爸爸給我講了嫦娥奔月的神話故事。我還看見(jiàn)天空中有一個(gè)像勺子的星星。我又問(wèn)爸爸：“那是什么星星”？爸爸說(shuō)：“那是北斗星”。爸爸還說(shuō)：“如果你晚上出去玩，迷路了，就可以看北斗星，因?yàn)楸倍沸怯肋h(yuǎn)在北方?！?/p>

?。〈禾斓囊雇矶嗝疵利?！我喜歡這個(gè)美麗的夜晚。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇十九)

夜晚，是黑的，是美的，也是靜的。

“嗖—嗖”晚風(fēng)從銀杏樹(shù)上輕輕拂過(guò)，帶著樹(shù)葉在空中跳躍，翻滾，翩翩起舞，我仰望銀杏樹(shù)，它的葉子在空中飄零著，又無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)，歸于塵土。沒(méi)有了小孩嬉戲的身影，沒(méi)有了小狗小貓那嘈雜的叫聲，夜晚寧?kù)o無(wú)比。

我點(diǎn)著燈，往門(mén)外走去，一個(gè)細(xì)小的聲音在我頭上繞來(lái)繞去，“嗡嗡嗡”，像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。原來(lái)是蒼蠅。夜晚中，“噠噠噠”，我的腳步聲，像是為蒼蠅的搖籃曲打著節(jié)拍。夜晚中，只有我輕而碎的腳步聲與蒼蠅的的聲音交相輝映。那黃色的月牙兒孤獨(dú)的掛在半空，投出微弱的黃光與我那小小的燈照亮了我前行的路。夜晚十分恬靜，我坐在草坪上，領(lǐng)略著花兒的清香與夜晚的靜。這時(shí)，蒼蠅也不見(jiàn)了身影，興許是它認(rèn)為太安靜而飛走了。沒(méi)有了白天嘈雜的聲音，我感到了舒適。我躺在草坪上，凝望著天空天馬行空地亂想。這時(shí)，一切的負(fù)擔(dān)都被我卸下了，我的心情十分愉悅。放空后，我回到家，伴著這迷人的夜晚進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)第二天早晨，我醒來(lái)了。公雞伯伯叫小孩子們起床了，小狗小貓也伸了個(gè)懶腰，又叫了起來(lái)。

夜晚，是黑的，是美的，也是靜的。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇二十)

在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我在一個(gè)黑沉沉的森林里浪蕩著。忽然，我全身發(fā)燒，頭很暈?！班?！”忽然一陣?yán)墙?，我出了一身冷汗。我被驚醒了，原來(lái)是做夢(mèng)??！可我仍是迷模模糊糊的，似乎還在夢(mèng)中。然后我大叫：“媽媽，我不愜意。”媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只是小感冒?！蔽覍?duì)肯求說(shuō)：“我覺(jué)得家里悶悶的，我想出去披發(fā)披發(fā)心?！眿寢層悬c(diǎn)不同意，但最后仍是允許了。我休息了一下，就和媽媽出去了。

在路上，我發(fā)現(xiàn)夏天的夜晚是最美的。我愣住了腳步，抬頭望著天空，天空的星星是多么閃耀，圓圓的月亮是多么明亮。我來(lái)到小池旁的草坪上，我躺在草坪上望著天。希奇，今每天上怎么是一塊塊的。這讓我想起，天上魚(yú)鱗斑——曬谷不用翻。明天肯定是個(gè)大睛天。“哇！哇！……”一陣蛙鳴，知了的啼聲，聽(tīng)起來(lái)就像森林狂響曲。真清脆??！

我的病好了一大半了，我想喜歡夏天的士夜晚。

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇二十一)

夜晚的天空是靜謐的，夜晚的天空是美好的，我臥在窗邊上，靜靜地看著夜空，陶醉其中。

你瞧，月亮從山的那邊升了起來(lái)。一開(kāi)始，月光并不十分顯眼，像是被什么擋住似的。它圓圓的小臉，一下子冒出來(lái)，不一會(huì)又害羞的地逃回了云朵里，照得那朵白云顯得無(wú)比亮。不一會(huì)兒，那朵白云沒(méi)了蹤影，害羞的月亮便蹦了出來(lái)。

夜空又黑了些，那害羞的月亮又扭一身出現(xiàn)在天空中，立刻，夜空中像掛起了一張明亮而潔白的大燈，燈火照遍了大地。路邊的路燈，都顯得黯淡無(wú)光了。我想，那一刻，沒(méi)有比那更美更亮的東西了，我盯著月亮看著，在那銀盤(pán)似的月亮中，好似有一棵大樹(shù)，又好似有什么東西在月亮中站立，多美的月亮??！月亮的四周，有一顆顆小小的星星在旁邊，一顆，五顆，十顆，一百顆……無(wú)數(shù)顆星星在月兒周圍閃著亮光，像是給白玉盤(pán)四周鑲上了無(wú)數(shù)顆珍珠。

月亮看著大地上的萬(wàn)物，它微笑著。

蟲(chóng)兒也不近禁地唱起來(lái)：“呱呱呱！嘰嘰嘰！”鳥(niǎo)兒們唱起了《叢林幻想曲》，它們擺好姿勢(shì)，合唱著，那聲音溫柔而動(dòng)聽(tīng)，人們聽(tīng)著聽(tīng)著，甜甜蜜蜜地地進(jìn)入了香甜夢(mèng)鄉(xiāng)，它們和月亮星星在一起合成了一道獨(dú)特的夜晚風(fēng)景。

夜晚的風(fēng)景，讓人可以完全沉浸在里面，我喜歡夜晚迷人的景色！

寫(xiě)關(guān)于夜晚的小學(xué)生作文(篇二十二)

夜晚，晚風(fēng)輕拂，帶著自然的問(wèn)候飄進(jìn)萬(wàn)戶家中。星空中耀眼的明月旁，鑲著小巧的星星……

夜剛剛暗下來(lái)，薄霧在山中層層彌漫、蕩開(kāi)，熏染出一個(gè)平靜祥和的夜。月光下、晚風(fēng)中，樹(shù)葉“簌簌”作響，仿佛在演奏著一首《月光曲》，婉約而凄美，幽深而美妙，令人陶醉。夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點(diǎn)點(diǎn)，好一幅月下畫(huà)卷！以天為幕，以地為席，我就這樣靜靜地坐在地上，感受夜的清爽，傾聽(tīng)著不知何處的蛙鳴，遙望那星光璀璨的夜空，空中透出的一片無(wú)垠的深藍(lán)，一直伸向遠(yuǎn)方。

是夜晚，讓人們安靜，白日的喧囂也化為無(wú)邊的寂靜，這時(shí)，在星空下漫步，去尋找每個(gè)人自己心中的那份安逸。

夜的美麗，也許只有深入才知曉。

一個(gè)人在夜色中行走，可以隨心所欲，可以放縱自己，把那份偽裝卸下，將虛偽的面具拿開(kāi)，不必在人前人后的逞強(qiáng)。這時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已渾身是傷，那些痛充斥著，縈繞在周圍，然而一切又似乎那么自然，從而又變得理所當(dāng)然。盡管一個(gè)人的背影顯得有些孤獨(dú)。

在夜色的寂靜中，可以將白天的壓力推入星空的深淵，可以將自己今日的悲傷向大地傾訴。將真實(shí)的自己在夜色的掩飾下解放，不被周圍的是非所困擾，放下一切，靜靜的享受少有的寂靜，感受夜的美麗。

我愛(ài)夜，愛(ài)每一個(gè)平平凡凡的夜晚，因?yàn)樗募澎o、魅力也造就了一個(gè)個(gè)不頻繁的我們。

關(guān)于將寫(xiě)進(jìn)生活作文通用

作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高，有些學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)往往寫(xiě)了涂，涂了又寫(xiě)，就無(wú)法提高寫(xiě)作速度，一篇好的作文是如何誕生的呢？請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《關(guān)于將寫(xiě)進(jìn)生活作文》，相信您在閱讀網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容后有所收益！

關(guān)于將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇1)

人總是為了回報(bào)才去做?管用?的事，回報(bào)系統(tǒng)控制著人的行為。因?yàn)槊總€(gè)人的需求不同，他們所需要的回報(bào)也不同?？刂颇愕幕貓?bào)，就控制了你的生活。

人為什么堅(jiān)持做?不應(yīng)該做的?事？其實(shí)，你知道該做什么，但沒(méi)有做。為了分析你為什么要做某件事，必須確定激發(fā)和保持這種行為模式的回報(bào)系統(tǒng)，人們只有得到回報(bào)，才會(huì)繼續(xù)某種行為，你要學(xué)會(huì)應(yīng)用這個(gè)法則改變你的生活和工作。你選擇的`行為帶給你想要的結(jié)果，當(dāng)你改變行為，你就改變了結(jié)果，做不同的事情，就會(huì)擁有不同的生活。如何改善你的生活呢？一方面開(kāi)始積極主動(dòng)的行為，去得到自己想要的結(jié)果；另一方面不再做阻礙自己得到想要結(jié)果的事情，當(dāng)行為后面跟著消極或痛苦的結(jié)果時(shí)，這個(gè)行為就會(huì)消除，比如摸火爐。

如果你想影響別人的行為，那你必須明白他們想要什么樣的回報(bào)，明白這一點(diǎn)，你就可以操縱和控制別人。人們最明顯、最容易衡量的回報(bào)就是?經(jīng)濟(jì)收入?，一定要考慮是?立即滿足?還是?長(zhǎng)期回報(bào)?，此外還有一些回報(bào)用錢沒(méi)法衡量，它們是：?心理收入，即接受、贊揚(yáng)、表彰、愛(ài)、友情、成就感、貪婪或懲罰等；?精神收入：正義、道德感等；?生理收入：生理滿足、健康等；④成就收入，獲得業(yè)內(nèi)認(rèn)可；⑤社會(huì)收入：成為某個(gè)組織中的領(lǐng)袖。這些收入在驅(qū)動(dòng)自己或別人行為時(shí)會(huì)起到極大作用，回報(bào)是因，行為是果。你明白了這個(gè)法則，你的個(gè)人控制能力會(huì)有極大的增強(qiáng)。

人生法則四：不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，就無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)

對(duì)自己的生活和周圍的人采取現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，對(duì)自己生活中的一切，保持實(shí)事求是的態(tài)度。不要再找借口，要采取行動(dòng)，直接謀求結(jié)果。

不要對(duì)自己撒謊，因?yàn)榉裾J(rèn)現(xiàn)實(shí)，就會(huì)扼殺你本人。生活中許多人都在欺騙自己，你的盲點(diǎn)也許就是你生活中最需要看到的東西，如果你一味堅(jiān)持自己是對(duì)的，就會(huì)造成悲劇。你對(duì)自己一定要誠(chéng)實(shí)，甚至于誠(chéng)實(shí)到殘酷的程度，否則你會(huì)一邊欺騙自己，一邊痛失改變生活陰影、得到自己真正想要結(jié)果的最佳機(jī)會(huì)。誠(chéng)實(shí)意味著真相，意味著跟自己有個(gè)交待：你沒(méi)有撒謊，沒(méi)有借口，沒(méi)有自欺。要解決任何問(wèn)題，一半的解決辦法就在確定問(wèn)題當(dāng)中，不承認(rèn)創(chuàng)傷就無(wú)法治療，不承認(rèn)事實(shí)就無(wú)法改變。

關(guān)于將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇2)

首先想清楚自己真正想要的是什么，然后，提出自己的要求，然后深深地、更深深地、再深深地相信，然后等機(jī)會(huì)去得到，然后接受它吧！一切來(lái)自于你?真的想要?！

要得到人生最想要的東西，最容易的步驟是?遞交訂單?，你必須站起來(lái)宣稱自己想要什么，如果不能準(zhǔn)確說(shuō)出自己想要什么，在現(xiàn)實(shí)中你就什么也得不到。生活中許多人在努力工作，工作極長(zhǎng)的時(shí)間，作出很大犧牲，但最終實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)卻不是自己真正想要的，沒(méi)有什么事情比這種結(jié)果更令人傷感了。

人們常犯的錯(cuò)誤是：宣布自己想要什么時(shí)說(shuō)得太籠統(tǒng)，或者太抽象。不管你確立什么目標(biāo)，你一定要將目標(biāo)具體化，這非常重要，對(duì)你來(lái)說(shuō)，成功是什么？換句話說(shuō)：球門(mén)線在哪兒？你一定要讓你的目標(biāo)為你引路，你必須要明白：?你要什么？?要得到這些東西，你必須做什么？?如果你擁有了它，會(huì)是怎樣的感覺(jué)？④因此，你真正想要的東西是什么？⑤要擁有它，你必須做什么？⑥那會(huì)讓你有什么樣的感覺(jué)？⑦因此，你真正想要的東西是什么？

擁有一個(gè)東西需要毅力和責(zé)任心，有意愿和勇氣宣稱屬于自己的東西，這是成功應(yīng)用本生活法則最重要的因素。對(duì)于自己想要什么，一定要確定一個(gè)時(shí)間框架，否則你會(huì)擔(dān)心生活會(huì)因?yàn)?時(shí)間到?一聲猛喝而把你嚇傻。

關(guān)于將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇3)

有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是很辛苦的，還有人認(rèn)為中學(xué)生活是可以不聽(tīng)課的。而我不這么認(rèn)為，中學(xué)生活是人一生的黃金時(shí)期，為我們走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我以為有7科科目，會(huì)很辛苦，以為老師會(huì)很兇，當(dāng)是經(jīng)過(guò)2天的時(shí)間，我才看到老師并不是我想像的那樣，而是很溫柔，不會(huì)大大咧咧的性格。我們每天12點(diǎn)放學(xué)，不像其他班，11.50分就放學(xué)，我們要留下來(lái)練10分鐘的字，下午也比其他班遲放學(xué)，要背2個(gè)單詞和解釋，畢竟我是1班。

第一次考試，我們考的成績(jī)不是很理想，老師就鼓勵(lì)我們說(shuō)：第一次考試是比較難，但大家不要灰心，下次考好點(diǎn)就可以了;我的成績(jī)也不是很差，算中上了。初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè).痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的.這是我一直堅(jiān)信的。

邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開(kāi)端是成功的一半。即將開(kāi)始的中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)，追求新的目標(biāo)。隨著年級(jí)的升高，科目也增多了，學(xué)習(xí)難度更大了。我必須合理安排時(shí)間，見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)。把握好自己的時(shí)間。

當(dāng)然必不可少的是每周對(duì)自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié)，一步一個(gè)腳印的去努力做好。我要在學(xué)習(xí)上更加積極、主動(dòng)，從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉，學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合，自我調(diào)解。只有這樣，才能學(xué)好每一門(mén)科目。

對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了.也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

關(guān)于將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇4)

①讓你的夢(mèng)想清晰可見(jiàn)，把目標(biāo)分解為具體的事件或行為。

②用可度量的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)目標(biāo)，讓目標(biāo)能看到、能量化。

③給目標(biāo)定一個(gè)時(shí)間期限。夢(mèng)想在定義和時(shí)間上都很模糊，目標(biāo)卻需要有非常具體的時(shí)間表或倒計(jì)時(shí)日程表。

④選擇你能夠控制的一個(gè)目標(biāo)，不要追求自己根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

⑤計(jì)劃和確定一個(gè)能夠幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略。從目標(biāo)A走向目標(biāo)B，是以結(jié)果決定的，制定一個(gè)計(jì)劃，按計(jì)劃行事，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不要指望意志力。

⑥從步驟的角度確定自己的目標(biāo)，重大的生活變化總是一次發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)。

⑦為朝向目標(biāo)的進(jìn)程確立一個(gè)考評(píng)辦法，目標(biāo)每實(shí)現(xiàn)一步，都要有可測(cè)量的考評(píng)。如果你知道自己到底想要什么，什么時(shí)候要，還有時(shí)間和地點(diǎn)，還清楚地知道不完成工作所帶來(lái)的后果，那你就會(huì)持續(xù)不斷追求下去，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、夢(mèng)想成真！

關(guān)于將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇5)

曾有人說(shuō)生活像咖啡一般苦澀，像白開(kāi)水一樣平平淡淡，但在里面加些糖，也會(huì)變得香甜。

每天都會(huì)有沉重的作業(yè)壓得闖不過(guò)氣來(lái)，都要面對(duì)密密麻麻的文字，老師嚴(yán)厲的目光。有時(shí)還要面對(duì)考試成績(jī)不好而帶來(lái)的嚴(yán)重后果，霎時(shí)間覺(jué)得生活真的沒(méi)有什么樂(lè)趣，直到它的出現(xiàn)，才嘗到生活所帶來(lái)的甜蜜滋味。

那一天，當(dāng)我正在埋頭苦讀時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有動(dòng)靜。就起來(lái)去打開(kāi)門(mén)，這時(shí)一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見(jiàn)它十分可愛(ài)，便跑過(guò)去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問(wèn)爸爸這只狗哪來(lái)的，爸爸說(shuō)是一個(gè)朋友送的。這只狗十分討人喜歡，連一向不贊成養(yǎng)狗的媽媽也十分喜歡它。

因?yàn)檫@只狗圓滾滾，胖乎乎的，像個(gè)圓球，所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會(huì)知道狗怎樣用肢體來(lái)表達(dá)自己的感情。而且狗十分聰明機(jī)警，它還知道什么時(shí)候是危險(xiǎn)的。當(dāng)我給它洗澡的時(shí)候，盆子里水不能沒(méi)過(guò)膝蓋，沒(méi)有超過(guò)的話，它會(huì)乖乖的洗澡，超過(guò)了，它就會(huì)拼了命的往外逃。每次一叫它，都會(huì)小尾巴搖個(gè)不?！，F(xiàn)在每次晚飯后，我，爸爸，媽媽都會(huì)輪流帶著他去路上溜一圈，有時(shí)我們會(huì)全體出動(dòng)一起去。在那時(shí)，我忽然間覺(jué)得生活并不像是一杯白開(kāi)水一樣，平淡無(wú)趣，而是杯加了糖的咖啡，香醇濃厚。

給生活加點(diǎn)糖吧，讓它變得有滋有味，無(wú)比香濃。

關(guān)于將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇6)

美無(wú)處不在，它很可能就藏在我們的眼皮底下，可我們卻常常忽略它，看不見(jiàn)它，這就是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心感受它。

一朵花，如果我們就這么走過(guò)去，那它就是一朵很普通的花。但如果我們懷著一顆感恩的心，去仔細(xì)觀察它，去聞一聞它，我們就會(huì)覺(jué)得，即使是一朵花，它也是生命中的一個(gè)奇跡，大地養(yǎng)育了它，小溪澆灌了它，……它很香，把空氣都變香了，它很紅，把大地都染紅了，所以我們要感謝花兒，感謝養(yǎng)育花兒的大地，感謝澆灌它的小溪……

一朵小小的花，就有它自己的美，那又有什么東西會(huì)不存在美？幾乎沒(méi)有。那我們又有幾次真正體會(huì)到這種美？

在金黃的茫茫沙漠中，天熱得無(wú)法忍受，而地上竟然放著半杯清水。這時(shí)，兩個(gè)口渴的旅行者來(lái)到了這里，看到了被放在地上的半杯清水，其中一個(gè)人說(shuō)：“才半杯水，怎么夠喝？”而另一個(gè)人則有不同的看法，他說(shuō)：“誰(shuí)這么好，還特意在沙漠中放半杯水，要不是這水，我們可能就要被渴死了?！?/p>

一個(gè)人只想要自己沒(méi)有的，卻不感恩自己所能得到的。而另一個(gè)人則用一雙感恩的眼睛發(fā)現(xiàn)了身邊的美好，用感恩的心感受到了沙漠中半杯水的來(lái)之不易。

生活中美的小細(xì)節(jié)常常被忽略，但如果因此我們不去發(fā)現(xiàn)它，那所有東西都是平平常常的。不過(guò)要是我們能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感恩的心，那我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)生活中充滿了許許多多不可思議的美。一個(gè)個(gè)美的小細(xì)節(jié)，交織在一起，就是美好的生活。

世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用感恩的心點(diǎn)亮尋找美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

關(guān)于把語(yǔ)文寫(xiě)進(jìn)生活作文集錦

今天欄目小編為您提供把語(yǔ)文寫(xiě)進(jìn)生活作文，我們與作文的頻次隨著教學(xué)的深入變得越來(lái)越密切，寫(xiě)作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過(guò)程。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想，借鑒范文能寫(xiě)出好作文嗎？

把語(yǔ)文寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇1】

著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：人們對(duì)數(shù)學(xué)早就產(chǎn)生了枯燥乏味，神秘難懂的印象，原因之一便是脫離實(shí)際。愛(ài)因斯坦更曾說(shuō)過(guò)：教育應(yīng)當(dāng)使所提供的東西，讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來(lái)接受?？梢?jiàn)，生活化的數(shù)學(xué)問(wèn)題是學(xué)生樂(lè)于接受的寶貴禮物。為此，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材的內(nèi)容去捕捉家庭、校園、公園、超市等熟悉的生活上的現(xiàn)象，善于挖掘生活資源，采擷生活數(shù)學(xué)實(shí)例，讓學(xué)生熟知、親近、現(xiàn)實(shí)的生活數(shù)學(xué)通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)走進(jìn)學(xué)生的視野，進(jìn)入課堂，變抽象為具體，變無(wú)味為生動(dòng)，變恐懼為親切，深切體會(huì)到原來(lái)數(shù)學(xué)就在自己身邊，身邊就有數(shù)學(xué)，從而誘發(fā)學(xué)生的內(nèi)在知識(shí)潛能，使學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)的形成過(guò)程，獲得成功的喜悅感。如：

①?gòu)募彝ド钪腥ンw驗(yàn)

家庭中從數(shù)數(shù)、測(cè)量、計(jì)算到繪圖、統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)知識(shí)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，是學(xué)生最直接、最緊密、最廣泛的教材，取之不盡，學(xué)之不完，等待著教師去開(kāi)發(fā)、挖掘、利用。例如：教學(xué)《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》一課時(shí)，我為了讓學(xué)生從生活物品中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體模型，課前布置一項(xiàng)作業(yè)：回家后，去搜集一些家庭生活中常用的長(zhǎng)方體和正方體物品，動(dòng)手制做一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體。上課時(shí)，學(xué)生拿出了各種各樣的長(zhǎng)方體和正方體物品，像化妝品包裝盒、牙膏盒、火柴盒、墨水瓶盒、骰子、魔方等。在學(xué)生匯報(bào)制作長(zhǎng)方體或正方體的體會(huì)時(shí)，有些學(xué)生就談到了：制作長(zhǎng)方體或正方體要有6個(gè)面；長(zhǎng)方體相對(duì)的面要一樣大，正方體6個(gè)面要一樣大，長(zhǎng)方體和正方體有8個(gè)頂點(diǎn)等。在這個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程中，學(xué)生已經(jīng)直觀感知了長(zhǎng)方體和正方體的一些特征，教師只要稍加點(diǎn)撥學(xué)生便能抽象出它們的特征。同時(shí)，學(xué)生也感受到了長(zhǎng)方體和正方體在生活中廣泛的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這樣的內(nèi)容，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，發(fā)展數(shù)學(xué)。這樣的教學(xué)，使學(xué)生真正感受到：數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)。

②從校園生活中感悟

校園是學(xué)生的第二故鄉(xiāng)，是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，有著豐富的生活內(nèi)容，是理想的活化的教材。而教材的有些課例缺乏時(shí)代氣息和生活色彩，需要教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行刪減和增補(bǔ)，將課本中的應(yīng)用題改成學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的充滿生活味的應(yīng)用題，使教學(xué)內(nèi)容充滿生命力。例如：圓柱，圓錐和球整理和復(fù)習(xí)中有這樣一道題：一個(gè)圓錐形的沙堆，底面積是12.56平方米，高是1.2米。用這堆沙在10米寬的公路上鋪2厘米厚的路面，能鋪多少米？我在教學(xué)時(shí)巧妙地將之改成校園里的沙坑問(wèn)題：學(xué)校建造了一個(gè)長(zhǎng)6米，寬3米，深0.4米的沙坑，并運(yùn)來(lái)如上的一堆沙。請(qǐng)問(wèn)：這些沙夠不夠？一石激起千層浪，一下子課堂活躍起來(lái)，學(xué)生們用自己的生活經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)沙到底夠不夠用的爭(zhēng)辯討論，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的需要。

③從超市、公園生活中去理解

游玩是學(xué)生的天性。學(xué)生上街逛超市、外出春游時(shí)，讓學(xué)生玩中求學(xué)，學(xué)中去玩，既感到生活充實(shí)，又學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)。為此，在學(xué)生學(xué)了分?jǐn)?shù)乘法、整數(shù)乘法知識(shí)后，我們可以讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)算一算打折優(yōu)惠活動(dòng)與買送優(yōu)恵活動(dòng)對(duì)比；設(shè)計(jì)一個(gè)訂房方案或買門(mén)票方案，從而為自已的生活帶來(lái)實(shí)惠。

把語(yǔ)文寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇2】

生活須要不斷發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)大家不懈的努力，第二單元的綜合性學(xué)習(xí)“生活處處有語(yǔ)文”終于圓滿結(jié)束了。在這次綜合學(xué)習(xí)中給了我很多啟示。

語(yǔ)文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系，在社會(huì)的每一個(gè)角落，我們常常會(huì)看到語(yǔ)文的影子。

不管是從寫(xiě)作到豐富的百科知識(shí)，還是從高深莫測(cè)的詞語(yǔ)王國(guó)到歷史悠久的漢字，就連漢語(yǔ)拼音中都隱藏了巨大的奧秘。

從我們第一步跨進(jìn)寫(xiě)作的殿堂時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)如何寫(xiě)文章開(kāi)頭，先是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，再學(xué)習(xí)介紹說(shuō)明、下筆提問(wèn)、描寫(xiě)烘托、倒敘引入等、、、、、、但現(xiàn)在，我們有些同學(xué)一寫(xiě)起寫(xiě)作文就不知所措，不知道從何下手。生活中語(yǔ)文的影子總是與我們形影不離，只有細(xì)心留意地去發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文才會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。那些不去敢于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)，自然對(duì)作文茫然失措。

我們了解詩(shī)仙李白，那詩(shī)囚是誰(shuí)？詩(shī)骨，詩(shī)杰是誰(shuí)？詩(shī)豪，詩(shī)鬼又是誰(shuí)？我們知道也耳熟能詳?shù)牟懿?，那我們知道三曹分別是誰(shuí)嗎？初唐四杰呢？唐宋八大家中是否有詩(shī)人李白呢？在語(yǔ)文這個(gè)無(wú)邊界，無(wú)止境的世界中，我們知道的太少太少，我們要學(xué)習(xí)的太多太多。我們只能靠每天一點(diǎn)一滴的積累，把一滴滴水變成一片深不可測(cè)的汪洋。

就在我們身邊的語(yǔ)言中，也語(yǔ)文的身影，比如說(shuō)：師訓(xùn)如酒，久釀沉香。誠(chéng)信——人生的通行證。良言一句，亦暖，惡語(yǔ)傷人，六月猶寒。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之：敬人者，人恒敬之。就在語(yǔ)文的千變?nèi)f化中，我們了解并認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文的多樣性、獨(dú)特性以及它無(wú)所不在的身影。

我們從語(yǔ)文中可以看到生活，當(dāng)然生活中也離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文的足跡遍布任何一個(gè)角落，就連手指與手指之間的縫隙也不放過(guò)。

我們生活離不開(kāi)語(yǔ)文，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語(yǔ)文現(xiàn)象，讓語(yǔ)文知識(shí)照亮生活中的每一個(gè)地方。

把語(yǔ)文寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇3】

“這樣下去你怎么會(huì)成大器??！”父親皺著眉頭。坐在桌子另一端。手邊是上一次考試的成績(jī)報(bào)告單，那單子上門(mén)門(mén)科目掛紅燈，末了還有一排鮮紅的評(píng)語(yǔ)“學(xué)習(xí)態(tài)度極度被動(dòng)，自主性差！”我低下頭，一生不吱?！斑B自己都主宰不了，你說(shuō)還有誰(shuí)能幫你？”父親起身離開(kāi)，留下一個(gè)背影和一句話。

晚上，我躺在床上，望著天花板出神。夜，如此寂靜。而我腦海中卻并不寧?kù)o，“連自己都主宰不了！”這句話在不斷在耳畔清晰的重復(fù)。我自嘲的撇了撇嘴，你真行！十幾歲了連自己都主宰不了。我煩躁的甩了甩手臂，試圖將這聲音驅(qū)逐出我的腦海絲毫不起作用。仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)聲音在叫囂“你難道連自己都主宰不了？”“不，我能！”我猛然起身沖著空空的房間大吼一句，“我能！”

心中突然竄起一簇火苗，帶著光和熱，向那些質(zhì)疑的聲音沖去。又將他們?nèi)汲苫覡a。繼續(xù)向四肢蔓延。燃至心頭。我即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)手不是別人，正是我自己。

第二天，我破天荒的起了個(gè)早。洗漱完畢之后，捧起語(yǔ)文書(shū)。迎著清晨最初的仍低著幾絲涼意的陽(yáng)光，背誦著近幾天所學(xué)的重點(diǎn)課文。

來(lái)到學(xué)校，我又開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將黑板上新一天的課表抄下，再拿出課本細(xì)細(xì)預(yù)習(xí)起來(lái)，在書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)，以備上課能夠有目標(biāo)的聽(tīng)課。

課堂上，我一改往日的得過(guò)且過(guò)，數(shù)著分秒下課的態(tài)度。嘗試將精力集中。但因?yàn)橹暗穆浜?，疑?wèn)重重?？菰餆o(wú)味的課令我昏昏欲睡，眼皮不住向下掉。剛激起的熱情隨著分秒流逝漸漸冷卻。突然，耳邊又響起了那挑釁的聲音，如一盆冷水從頭澆下，讓我清醒。

日子一天一天過(guò)去，我的進(jìn)步一天天明顯?，F(xiàn)在我可以自豪的宣布：“我的生活我主宰！”

把語(yǔ)文寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇4】

一直苦苦依戀著你，我人生中的語(yǔ)文。

一直苦苦追求著你，我人生中的語(yǔ)文。

我時(shí)常散步在旅途中，探索語(yǔ)文的境界。它給了我清風(fēng)與明月，給了我山光與水色，給了我碧海與晴空。

旅途中，我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山，龔自珍的片片落紅幻化成的春泥，晏珠的獨(dú)自徘徊落寞了的曲徑，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。

旅途中學(xué)語(yǔ)文的確不同。你讓我看到春的希望，“一枝紅杏出墻來(lái)。”你讓我感受夏的熱烈，“小荷才露尖尖角?！蹦阕屛殷w驗(yàn)秋的喜悅，“稻花香里說(shuō)豐年?！蹦阕屛也晃范膰?yán)寒，“梅花香自苦寒來(lái)。”

旅途中，我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云起時(shí)，行至水窮處，”賞“禪房花木，曲徑通幽，”品“荷笠斜陽(yáng)，青山歸遠(yuǎn)，”憶“黃梅時(shí)節(jié)，棋子燈花。”

旅途中，我散步至“曲徑通幽處，”望林蔭夾道，聽(tīng)好鳥(niǎo)鳴叫。”清脆的鳥(niǎo)鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥(niǎo)的羽翼，染綠了清潔的空氣，染綠了心情?！坝畴A碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。

在旅途中，散步在“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的春天，望著“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)，”沐浴在“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥(niǎo)語(yǔ)物昭蘇”里，觀賞著“芳草有情牽戲蝶，飛龍無(wú)主寄騷人?！?/p>

在旅途中“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天，散步于”荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸著“古來(lái)曲院枕蓮塘，風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香?！?/p>

在旅途中學(xué)語(yǔ)文，是心靈的享受，會(huì)讓人生更加精彩!

把語(yǔ)文寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇5】

我是怎么考上高中的我已經(jīng)有點(diǎn)記不清了，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)非常差照理來(lái)說(shuō)是很難考上高中的，但是最后分?jǐn)?shù)還是越過(guò)了錄取線。

進(jìn)了高中后我的理科就全面崩潰，除了化學(xué)還能勉強(qiáng)茍延殘喘，其余幾門(mén)就只有出去的氣沒(méi)有進(jìn)來(lái)的氣了，家里人包括一眾親戚都是學(xué)理科的，所以他們信奉【學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕】，在他們看來(lái)學(xué)文科就意味著智商有問(wèn)題，就意味著無(wú)法考上大學(xué)，就意味著以后去喝西北風(fēng)。

我們學(xué)校比較特別，進(jìn)校一學(xué)期后就文理分班，我媽本來(lái)就算拿刀架在我脖子上也要讓我學(xué)理科的，但是我很爭(zhēng)氣的在高一上學(xué)期期末考試中拿了個(gè)物理倒數(shù)第一，數(shù)學(xué)倒數(shù)第三回去，所以家里人心平氣和的想了想覺(jué)得我應(yīng)該是智商有問(wèn)題，我就愉快的去念文科了。

當(dāng)時(shí)考進(jìn)了最好的文科班，班主任是個(gè)以不講道理為己任的青年婦女，明明是個(gè)連小孩都沒(méi)養(yǎng)的青年婦女卻從心態(tài)到神態(tài)都進(jìn)入中年婦女階段，你知道這種人通常都比較麻煩，因?yàn)樗麄兌汲燥柫藫蔚臎](méi)事干。

只要有誰(shuí)遲到/作業(yè)沒(méi)做好/考試沒(méi)考好她就無(wú)休止的找人談話，把有限的生命投入到了無(wú)限的談話當(dāng)中，就我個(gè)人而言，我覺(jué)得給她多少朵小紅花都是不過(guò)分的，因?yàn)檫@三樣事情我都很擅長(zhǎng)。

作業(yè)做不出來(lái)就睡的晚，睡得晚就起不來(lái)，起不來(lái)就要遲到，遲到了就只能站在教室外面……多么合情合理的邏輯啊……但是班主任非要問(wèn)我，你為什么要遲到。

還有為什么??！我當(dāng)然是睡過(guò)頭?。‰y道我剛才臨時(shí)去拯救了一下地球嗎？

但是以不講道理為己任的人當(dāng)然不接受睡過(guò)頭這個(gè)理由，她搖搖頭用自己最經(jīng)典的套路說(shuō)道【這不是理由】

于是我只能騙她【老師，我們家微波爐壞掉了，所以為了熱面包我先修了一下微波爐才來(lái)上學(xué)】

但是接下來(lái)她從來(lái)不會(huì)問(wèn)我你覺(jué)得是微波爐的錯(cuò)還是你的錯(cuò)啊？如果她那樣問(wèn)我就能毫不猶豫的說(shuō)是微波爐的錯(cuò)，她永遠(yuǎn)是這么問(wèn)【你覺(jué)得這是我的錯(cuò)呢還是你的錯(cuò)呢？】

我當(dāng)然沒(méi)有辦法說(shuō)是她的錯(cuò)，在我承認(rèn)是自己的錯(cuò)后，她又問(wèn)道【所以，你為什么要犯錯(cuò)呢？】

如此循環(huán)往復(fù)無(wú)休無(wú)止的莫名其妙對(duì)話可以持續(xù)一整個(gè)早自習(xí)。

關(guān)于寫(xiě)雪的作文

一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫(xiě)起？作文是培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)和文化基礎(chǔ)的重要途徑，寫(xiě)作文就是在人生的路上飛奔留下屬于自己的充實(shí)和光榮的印記。好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的，今天給大家推薦一篇關(guān)于“關(guān)于寫(xiě)雪的作文”的網(wǎng)絡(luò)文章，請(qǐng)您查看以下信息！

關(guān)于寫(xiě)雪的作文 篇1

飄雪的日子

又是一個(gè)飄雪的日子，一個(gè)人坐在窗前靜靜地看著窗外飄落的雪花，思緒隨著雪花飄回到記憶中......

記得在我讀高一的那個(gè)冬天，天氣格外的嚴(yán)寒，教室里雖然生了兩個(gè)火爐，但如果值日生把火爐生得不是特別旺，一連上幾節(jié)課下來(lái)，手腳都會(huì)凍得失去知覺(jué)。教室里還算是好的，好歹有些火，再加上人也多，下課后跑一跑，跳一跳，打一打，鬧一鬧也就不覺(jué)得太冷了，最難熬的是放學(xué)后回到宿舍里，等把爐子生著，人早凍得鉆進(jìn)了被窩，其實(shí)被窩里也是一樣的冷，大多數(shù)情況下都是不脫衣服直接鉆進(jìn)被子，整個(gè)人在被子里縮成一團(tuán)，縮縮頭，縮縮腳，冷的無(wú)法入睡。多想家里的熱炕，多想爹媽呀！不下雪的時(shí)候還好一點(diǎn)，一下雪就更冷了。我們干脆把被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，，一直等到早自習(xí)的鈴聲響了，才從床上一咕嚕翻起來(lái)往教室里跑。也顧不上吃從家里帶來(lái)的饃饃和咸菜了......

有一天上午剛下第二節(jié)課，我正準(zhǔn)備擠到火爐邊去烤烤火，同桌說(shuō)外面有人找我。"這么冷的天，是誰(shuí)在找我？"心里這么想著，極不情愿地走出了教室。外面不知什么時(shí)候飄起了雪花，地上已經(jīng)全白了。

原來(lái)是母親站在教室外的雪地里，她的頭上、身上全都是雪，手里提著的兩個(gè)大包也已經(jīng)全白了，從雪地上那些腳印就可以知道母親已經(jīng)等了很久了。"媽，您怎么來(lái)了，這么冷的天，您的身體又不好？"望著已經(jīng)被飄包圍了的母親，我有些心疼地說(shuō)。母親還是和往日一樣迎了上來(lái)，臉雖然凍的通紅，還是把微笑送給了我。母親邊給我遞包邊說(shuō)："今年冬天特別冷，又常下雪，你爸讓我把他的那條狗皮褥子給你拿來(lái)了，你鋪到床上睡覺(jué)就不太冰了；你的棉衣太薄了，棉鞋也舊了，我又給你做了新的，還有饃饃和菜，都在包里。本來(lái)你爸要來(lái)的，可最近他的腿疼病又犯了；好了，不說(shuō)了，你該上課了，我走了，你要好好學(xué)習(xí)。"我看著在雪中冷的有些發(fā)抖的母親，聽(tīng)著母親的話，提著母親給我的兩個(gè)大包，站在雪中，一時(shí)都不知該說(shuō)些什么。母親拍了拍身上的雪花，要走了，我才回過(guò)神來(lái)，趕緊說(shuō)："媽，您慢點(diǎn)，小心滑倒，回家后讓我爸多注意點(diǎn)他的腿。""知道了，趕快回去上課吧，我走了。"我還想說(shuō)點(diǎn)什么，但一時(shí)也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，母親在雪中揮揮手走了。她總是這樣忙忙碌碌的，連說(shuō)話都是趕著、緊著。我知道家里還有很多活等著她去做。母親已經(jīng)走了，留給我的只有背影了，慢慢的母親的背影也消失在了雪花中。手中的兩個(gè)大包顯得沉重起來(lái)，里面仿佛裝的是比皮褥子、比棉衣棉鞋更熱、更曖活的東西，是比饃饃咸菜更好、更高級(jí)的東西，那是父母親的心，那是他們的希望。雪花飄飄中母親的話語(yǔ)回響在耳邊，母親的背影，為這幅美麗的飄雪圖增添了一道美麗的風(fēng)景......

那天晚上，下面鋪著爸爸的狗皮褥子，上面壓上媽媽新做的棉衣，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中我回了一趟家，又睡在了家里的熱炕上......

想著，看著，母親的身影仿佛又出現(xiàn)在窗外的雪景中，那幅美麗的飄雪圖又呈現(xiàn)在了眼前......

飄雪的日子，是想家的日子。

關(guān)于寫(xiě)雪的作文 篇2

今天，衢州下雪了，雪下得不大。

下課了，大家紛紛走出教室去走廊上玩雪，有的在吃雪花、有的在雪里奔跑、有的在做雪球、還有的踩雪花……

雪花從天而降，有的在跳芭蕾舞、有的在比賽跑步、有的.在和同學(xué)做游戲、有的飛去旅行了、有的像花瓣一樣飄蕩、還有的飄到了同學(xué)們的衣服褲子頭發(fā)上……

“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都回到了班級(jí)里去了，只留雪花在外面飄動(dòng)。它們好像好孤傲，獨(dú)安閑外面玩耍，它們似乎也想來(lái)和我們一起上課，可是它們進(jìn)不來(lái)。雪徐徐地下大了，我們也下課了，又出來(lái)和它們一起玩耍，雪花好像又找到了快樂(lè)，不再孤單了。

雪花玩累了，它們回家了，它告訴我們一會(huì)兒還會(huì)來(lái)玩。到了下戰(zhàn)書(shū)，雪花又回來(lái)了，我們又開(kāi)始玩起來(lái)，大家玩得可開(kāi)心了，一眨眼，就到放學(xué)時(shí)間了，我們?cè)摶丶伊耍覀兒脱┗x別了。

今天我們非常開(kāi)心，由于我們期待已久的雪它終于來(lái)了！等雪，我們等了好幾年了，今天終于來(lái)了。我們但愿明天雪花還來(lái)陪我們玩耍、吵鬧。

關(guān)于寫(xiě)雪的作文 篇3

受到冬伯伯的叮叮，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈們歡蹦著來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。這些活潑頑皮的雪精靈們一眨眼就將世界變成它們的樂(lè)園。

早晨，我睡醒了，望窗外一看，天陰沉沉的，刮著大風(fēng)，樹(shù)木彎著腰，樹(shù)枝飛揚(yáng)起來(lái)，像在靜靜說(shuō)話。我猜想：一定是快要下雪了吧！

過(guò)了一會(huì)兒，我穿上厚厚的衣服，把門(mén)打開(kāi)一看，果然天空下起了鵝毛大雪。屋頂白了，一眼望去像個(gè)童話世界。紅瓦屋頂上的白雪。玄色的汽車都快變成白車了。人們?cè)诮Y(jié)冰的路上小心翼翼的走著，生怕滑倒了，不外仍是三步一滑。

我和伙伴們都出去玩雪了。我用雪搓了一個(gè)雪球，向伙伴們打去，伙伴們又用雪球打進(jìn)了我的脖子里我冷的打了個(gè)暗斗，感覺(jué)涼極了。我趕忙搓了個(gè)大雪球，朝著她的胳膊打過(guò)去，我開(kāi)心極了。

雪花有良多作用，可以凈化空氣，凍死病毒、害蟲(chóng)，所以冬天很少有小蟲(chóng)子。它也可以讓來(lái)年土地水份充足；給大地提供養(yǎng)料。雪花可真厲害。

雪，就像那悅耳的樂(lè)章，蜜意柔美的詩(shī)篇，給人們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們賞識(shí)到了一幅“瑞雪美圖。”

關(guān)于寫(xiě)雪的作文 篇4

清晨，我剛醒來(lái)，“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶中傳了進(jìn)來(lái)。然而是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎？哈哈，必需是。

我走出了家門(mén)，嗬，外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風(fēng)飄動(dòng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚(yáng)飛揚(yáng)，快樂(lè)紛飛。然而路邊電桿上的電線怎樣變成了銀白色的琴弦？是雪仙子開(kāi)了個(gè)玩笑吧，她用那無(wú)暇的雪，造就了無(wú)聲的音樂(lè)世界！冬風(fēng)駕馭一片片冬的精靈――雪花，來(lái)到了北國(guó)大地，讓我們感觸感染到了快樂(lè)。

哦，雪白無(wú)暇的雪花就像柳絮一樣，為我們架起了通天雪簾。啊，這是通往快樂(lè)的雪簾，是通往天國(guó)，只有快樂(lè)沒(méi)有憂愁的天國(guó)雪簾，雪是多么的無(wú)私??！

啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣貞潔，似我思緒般快樂(lè)飛揚(yáng)。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂(lè)的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚(yáng)，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬(wàn)片，漫天飄動(dòng)。

關(guān)于寫(xiě)雪的作文 篇5

爸爸常常告訴我，老家每年都會(huì)下很大很大的雪，我很期待看雪。而且我的名字中也有個(gè)雪字，常常在冬天，幻想著雪的樣子。站在白雪皚皚的雪地上，那一定很美，很美吧

雪她是溫柔的

夢(mèng)里她來(lái)了，天使一樣。她像母親一樣，常常撫摸著我的身體。雖然穿著很多的衣服，但她還是能穿過(guò)你的心，讓你認(rèn)為她是無(wú)人可以替代的。

雪她是可愛(ài)的

想象中她笑著，她像孩子一樣。常常陪我們一起堆雪人。雖然我們的手已經(jīng)凍得麻木了，但還是喜歡在她身邊跳呀！跑呀！

雪她是無(wú)私的

在溫暖的火爐旁，她是水。也許她常?？薨?！身體變虛了。在陽(yáng)光的照耀下，她還是水，也許她生命已到盡頭了，但卻會(huì)化成春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物！

雪你知道嗎？我希望你能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚！雪你知道嗎？我希望我們這也能下雪！雪你知道嗎？我希望我也能堆雪人！雪你在嗎？我可以看看你嗎？

也許我真的和雪無(wú)緣，只有爸爸的話語(yǔ)讓我感到一絲安慰以后長(zhǎng)大了，我們?nèi)ダ霞?，就能看?jiàn)雪了，所以要努力學(xué)習(xí)也許學(xué)習(xí)是我最好的出路！

雪以后我就能看到你了對(duì)嗎？雪是什么樣？我似乎已經(jīng)明白雪是什么樣了。她是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

關(guān)于寫(xiě)雪的作文 篇6

轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)到了，冬的信使——潔白的小小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。

清晨，走進(jìn)校園一看，哎呀，真是太美了！空中是漫天飛舞的小小雪花，大樹(shù)的枝葉上也綴著點(diǎn)點(diǎn)小雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一朵朵棉花。就連房頂上、地上也堆積著厚厚的雪。我情不自禁地贊嘆：“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’呀！”

看！那飄飛的小雪花有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，也有絲絲春雨的細(xì)密。它們好像是游遍世界的小傘兵，也像是可愛(ài)的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手來(lái)去接那可愛(ài)的小雪花，想看看她的樣子，可是小雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌滾動(dòng)！小小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀！不讓我看見(jiàn)她的臉。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我的衣服上也落著片片小小雪花，于是，我便仔細(xì)去看，小雪花的樣子很多很多，各種各樣，它們玲瓏剔透，潔白如玉。

我被這美麗的景色陶醉了。此時(shí)此刻，寒冷仿佛飛到了九霄云外。我站在浩瀚的雪海中，羽絨般的小雪花，沾到了我的衣服、臉額和眉毛上。

啊，小雪花！你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地孕育著綠色的春天！你純凈，你無(wú)私，你厭倦一切骯臟。純凈、潔白的小雪花啊，我衷心地贊美你！

小雪花呀，你這玉潔冰清的風(fēng)采，是那么的潔白，那么的美麗動(dòng)人。

我不禁默默地沉思，做人不也應(yīng)該這樣嗎？像雪一樣純凈，如雪一樣潔白。

關(guān)于寫(xiě)雪的作文 篇7

今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，朱老師要帶我們悄悄地去觀察雪。

我們出去觀察了。朱老師說(shuō)可以打雪仗，我心里忐忑不安，生怕別人抓一把雪就砸我。

我使勁跑啊跑啊，一不小心，我滑了一膠，再一看，朱老師被我們?cè)页闪恕按蠡槨保?/p>

我接了一片雪花，看見(jiàn)雪花是六個(gè)瓣。我查了資料，知道雪花是無(wú)色的，是透明的晶體。把雪花放到嘴里一嘗，啊，冰冰的，真好玩。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)雪花掉在地上是噼里啪啦的，像鞭炮一樣。

【篇三：冬天的雪作文】

家鄉(xiāng)冬天的雪是美麗的，我最喜歡家鄉(xiāng)的雪。

一下雪整個(gè)村莊的屋頂都是白皚皚的，下在樹(shù)上好像樹(shù)上都開(kāi)滿了銀色得花，下在房上好像給房子戴上了一個(gè)可愛(ài)的帽子，地上像是冬姑娘給鋪上一條一望無(wú)邊的銀色地毯。給人一種很愜意的感覺(jué)。

最好玩兒的就是在下鵝毛大雪是在雪里跳舞，好像是仙子下凡。在學(xué)雪堆雪人，打雪仗。玩兒的開(kāi)心極了。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的雪。

關(guān)于寫(xiě)雪的作文 篇8

我站在家門(mén)外，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò)，讓我不住地顫動(dòng)著。一只小狗在那跑跳，時(shí)不時(shí)吠上幾聲。

忽然，我的面前模糊間泛起了一些小白點(diǎn)，先是零零碎碎、三三兩兩，再是幾十幾十個(gè)，直到它成千上萬(wàn)鋪天蓋地的時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那是雪。

雪跟著風(fēng)飄，像在飄流，又像在旅行。在它飄過(guò)的地方，“腳印”隨處可見(jiàn)。

徐徐地，徐徐地，雪停了，只給我們留下了一片白茫茫。

太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友們?cè)谒臅熡诚麓蜓┱獭?/p>

天空中，陰云會(huì)萃，好似誰(shuí)惹怒他，他立馬就要召集朋友幫他打那家伙。風(fēng)也刮了起來(lái)，溫度也越來(lái)越冷了，降到了零度以下。白茫茫的大雪就從天而降，我冷得把被子牢牢地裹在身上。

大風(fēng)如獅子一樣吼叫著，雪花也一片接一片地落在每棵樹(shù)上，“咔嚓”一聲，樹(shù)枝中斷了。

雪越下越大，風(fēng)也越吹越大，窗外看去，一片白茫茫，一丁點(diǎn)彩色都沒(méi)有。

徐徐地，風(fēng)小了，雪小了。又過(guò)了會(huì)兒，雪和風(fēng)都停了，太陽(yáng)又再次升起，雪化了，彩色畫(huà)面又再次露了出來(lái)，小孩子們都出來(lái)了。

關(guān)于寫(xiě)雪的作文 篇9

雪是貞潔的，它承載著我的夢(mèng)，我的幻想。

小時(shí)候，總會(huì)盼望下一場(chǎng)雪。我記得，在夜幕的降臨下，爸爸曾經(jīng)在雪地里騎著自行車帶著我。我不知道爸爸那時(shí)有多艱辛，卻記得有一片雪花落進(jìn)了我的眼中，無(wú)邪的問(wèn)爸爸：“雪飄進(jìn)眼睛中會(huì)怎么樣呢？”爸爸或許是沒(méi)有聽(tīng)到，只是一片緘默沉靜。于是我無(wú)邪爛漫的笑了。“哦，我知道了，雪融進(jìn)眼睛里，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，它就會(huì)變成眼淚出來(lái)了?！卑职中α?，看著我凍得通紅的臉，爸爸什么都沒(méi)說(shuō)。

早晨，正想伸個(gè)懶腰繼承睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)到媽媽說(shuō)下雪了。我來(lái)不及穿好衣服，只是披著一件衣服，趴在窗邊，擦去玻璃上的霧氣。我看到了雪，這是初雪。我的記憶跟著雪延伸到了從前，那無(wú)邪的話好像還在耳邊回倘。雪很美，一片一片的落下來(lái)，即便是這么美的雪落在地上，也仍是化成了水，潤(rùn)澤津潤(rùn)了土壤。據(jù)說(shuō)，初雪向別人開(kāi)玩笑也會(huì)被原諒。大概這就是這雪的魅力所在吧!

下雪了，雪那么美，卻徒留我一人。朋友們呵，在這一刻，是否也在窗前看著這雪？同樣的場(chǎng)景，思緒卻截然不同了。

關(guān)于寫(xiě)雪的作文 篇10

雪是冬的使者，雪是貞潔的象征，它以自己獨(dú)占的身姿裝點(diǎn)著大地。我愛(ài)雪，由于它的貞潔可愛(ài)；我愛(ài)雪，由于它的無(wú)私奉獻(xiàn)。

我喜歡下雪，喜歡雪落在身上的感覺(jué)。它如紗一般輕，如玉一樣白。而漫天飄動(dòng)的雪花就像冬姑娘披著圣潔的銀紗，又像春天的柳絮，像秋日的落葉，忽上忽下、忽左忽右，徐徐地從天而降。雪不停地下啊，下啊……不一會(huì)兒，就勾畫(huà)出一個(gè)銀色的世界。

看！雪花飄落到大地上，白茫茫的一片，就好似給大地?fù)Q上了白色的外衣；雪花飄落到屋頂上，就好似給它們鋪上了厚厚的白毯；雪花飄落到松樹(shù)上，就成了錦繡的霧淞。

錦繡的雪花從空中飄落下來(lái)，如同雪白的棉被鋪蓋大地。耀眼的陽(yáng)光照射到雪地上，就像那晴朗夜空中的星星在眨著眼睛。這情景就像銀白色的大地上零零星星地點(diǎn)綴著金色的小花。每到這時(shí)候，樹(shù)木上的積雪像一根根銀條，像一座座小塔，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，貞潔無(wú)瑕的雪變成了玉屑，四處飄灑。

雪，好似大地的白地毯，蓋在了枯黃的小草上，蓋在了玄色的馬路上。小貓跑過(guò)去，在雪地上留下一串串梅花。固然我已經(jīng)12歲了，卻依然喜歡把雪踩在腳下，聽(tīng)它發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，就仿佛聞聲了一曲美妙的樂(lè)章。

我愛(ài)雪，由于它不僅能給人帶來(lái)好心情，還能給大地增補(bǔ)水分，凈化空氣，凍死害蟲(chóng)，有利于農(nóng)業(yè)出產(chǎn)。有句俗話說(shuō)得好，“瑞雪兆熟年”，也就是說(shuō)一場(chǎng)及時(shí)的好雪，預(yù)示著來(lái)年是個(gè)豐收年。

雪，是你把大地裝扮得更錦繡，把大地從妖燒變得高雅。我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬的象征——雪！

關(guān)于寫(xiě)雪的作文 篇11

一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片無(wú)數(shù)片，飛入水中都不見(jiàn)。謎底：雪花

想必大家已經(jīng)早猜到了謎底吧，沒(méi)錯(cuò)，謎底就是雪，大家有可能會(huì)疑問(wèn)：一個(gè)雪天有什么難忘的？但對(duì)于我是非常難忘的，因?yàn)橐荒曛挥幸粋€(gè)冬天，而一個(gè)冬天只有幾場(chǎng)雪，很難得，而我在冬天有個(gè)美好寄托，它是什么呢？請(qǐng)看下面。你用眼睛去看，用心去體會(huì)，你會(huì)感受到冬天的美。冬姑娘的朋友可多了，你瞧，風(fēng)姐姐是理發(fā)師，為大樹(shù)理了個(gè)光禿禿的頭;雪孩子是化妝師，把人們的臉抹的紅撲撲;雪姑娘是美容師，將雪人打扮的漂漂亮亮的；冰凍哥哥是工程師，在屋頂鋪滿“亮晶晶”又在屋檐掛上冰墜?？茨?，雪花帶著六角帽，穿著白大衣，迎著狂風(fēng)，它那優(yōu)美的舞姿呈現(xiàn)在人們面前，讓人們唏噓不已！小雪花一頭扎進(jìn)了水里，不知道去了哪？

傍晚，路燈亮了起來(lái)，小雪花更加引人入目了，在燈光的照耀下，小雪花變身成了小精靈，在空中舞動(dòng)著，北風(fēng)呼呼刮，在配上行人的腳步聲，構(gòu)成了一首特殊的音樂(lè)，松樹(shù)立在風(fēng)雪中，白了頭，柔軟白雪，好似一片片羽毛，白色包圍了世界，雪花真美妙。

雪花這么純潔，這么美麗，我希望人們的心靈也是這樣純潔，這樣美麗，這就是我的美好寄托。冬天是美的，你用眼睛去看，用心去體會(huì)，你——會(huì)感受到它的美。

關(guān)于把熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活中作文

作文是語(yǔ)文學(xué)科里很重要的一部分，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。其實(shí)從小教孩子如何寫(xiě)好作文，對(duì)孩子是有好處的。那么，有沒(méi)有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“把熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活中作文”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

把熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇1

古玩市場(chǎng)無(wú)疑是古玩最多的地方。今天，我就和劉歡一起參觀了這個(gè)古玩市場(chǎng)。

我們輕輕推開(kāi)一家華麗的店鋪，走進(jìn)了去。迎接我們的，是一位身著名牌西裝，戴著一副金絲眼鏡的胖老板，老板很和氣，胖胖的臉上笑瞇瞇地，眼睛都彎成了月牙狀?！靶∨笥?，你們要買什么呀？”老板親切地問(wèn)道?！芭叮纯垂佩X幣?！蔽译S口答道?！耙垂佩X幣呀，我這兒的古錢幣是市場(chǎng)里最多的，你們看看，有喜歡的就買下來(lái)?！崩习逡贿呎f(shuō)著，一邊把柜子里的古錢幣全都拿了出來(lái)，這些古錢幣都看上去很新，而且包裝精美，賣價(jià)很貴?！皩?duì)了，你們玩古錢幣嗎？”老板突然問(wèn)道。“我們不玩，但我的爺爺喜歡收藏?！眲g邊看邊回答。我看見(jiàn)那胖老板的手很明顯地遲疑了一下，然后就毫不猶豫的把古錢幣收了起來(lái)，胖胖的臉上那和氣的笑容，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了?！俺鋈ィ〕鋈?！你們不玩古錢幣，就不要進(jìn)來(lái)打擾我做生意！”胖老板大吼著把我們趕了出去。又去了幾家店，每一家店的老板都在聽(tīng)到我們只看不買后，生氣地把我們趕了出去。

就在我們心灰意冷，對(duì)古玩市場(chǎng)，這個(gè)充滿利益和金錢的.地方失望透頂，打算參觀最后一間古色古香的小店后就離開(kāi)時(shí)，這家店的店主，一位白發(fā)蒼蒼，手拄拐杖，彎腰駝背的老人，卻熱情地招待了我們?！艾F(xiàn)在真正熱愛(ài)古錢幣的年輕人，真是越來(lái)越少啦，現(xiàn)在的市場(chǎng)里講的都是金錢，哪怕有一個(gè)熱愛(ài)古錢幣的年輕人來(lái)我店里，哪怕不買，我都會(huì)為他講講古錢幣的歷史。唉……”老人感嘆道?！澳銈兿矚g古錢幣嗎？”老人和藹地問(wèn)道。“你們要是喜歡，我就挑選兩枚，然后給你們講講它們的歷史吧。”說(shuō)完，老人親自為挑選了兩枚古樸大方古錢幣，又繪聲繪色的講解了起來(lái)，我聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨奇跡，老人講完后，我久久不能回過(guò)神來(lái)……

這次去古玩市場(chǎng)，我的感受很大，但更多的還是震驚。面對(duì)高價(jià)格的古玩，又有多少商家能夠放下對(duì)金錢的渴望，從歷史上去真正熱愛(ài)它呢？在以后的日子里，我一定會(huì)把古玩的歷史告訴更多的人，讓越來(lái)越多的人喜歡上古玩，熱愛(ài)上古玩！

把熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇2

這里的花最芬芳迷人，這里的老師教育方法最好，這里的朗朗書(shū)聲最動(dòng)聽(tīng)！這是一所美麗的學(xué)校，咱們就來(lái)好好地游玩一番吧！漫步在學(xué)校的斜坡上，這是同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)之路。一排排整齊地貼在潔白如雪的墻上，沐浴著文學(xué)的氣息，是茂盛的迎春。迎春穿上了淡黃的連衣裙，每朵花都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己亮麗的容顏，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。像是噴上了名牌香水一般，連蜜蜂蝴蝶也被這清香所吸引在葉叢中翩翩起舞，茂盛的汁液像個(gè)巨大的涼棚，我們排著整齊的隊(duì)伍從，涼快無(wú)比”它的葉子看上去很硬？排著整齊的隊(duì)伍，這不正告訴我們班級(jí)要團(tuán)結(jié)嗎，千萬(wàn)別被他們的外表所迷惑？這葉子很刺人，看見(jiàn)鐵樹(shù)開(kāi)花可是會(huì)有好運(yùn)的哦。往右瞧，是美麗的杜鵑花！杜鵑花的衣裳獨(dú)具一格，那粉紅的裙子里襯著淡黃色的襯衫。杜鵑花像一個(gè)個(gè)小喇叭，催促著同學(xué)們快快進(jìn)入教室。走近細(xì)細(xì)觀賞，杜鵑花真是姿態(tài)萬(wàn)千。有的花瓣全展開(kāi)了，露出淡黃色的花蕊：像個(gè)宛如仙女下凡的公主，向眾民展示自己的沉魚(yú)落雁之貌，似名貌美如花的姑娘不敢向眾人展現(xiàn)她秀美的容顏；但又阻擋不住自己對(duì)世界的好奇心只好探出半個(gè)腦袋。

把熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇3

古玩市場(chǎng)無(wú)疑是古玩最多的地方。今天，我就和劉歡一起參觀了這個(gè)古玩市場(chǎng)。

我們輕輕推開(kāi)一家華麗的店鋪，走進(jìn)了去。迎接我們的，是一位身著名牌西裝，戴著一副金絲眼鏡的胖老板，老板很和氣，胖胖的臉上笑瞇瞇地，眼睛都彎成了月牙狀。小朋友，你們要買什么呀？老板親切地問(wèn)道。哦，看看古錢幣。我隨口答道。要看古錢幣呀，我這兒的古錢幣是市場(chǎng)里最多的，你們看看，有喜歡的就買下來(lái)。老板一邊說(shuō)著，一邊把柜子里的古錢幣全都拿了出來(lái)，這些古錢幣都看上去很新，而且包裝精美，賣價(jià)很貴。對(duì)了，你們玩古錢幣嗎？老板突然問(wèn)道。我們不玩，但我的爺爺喜歡收藏。劉歡邊看邊回答。我看見(jiàn)那胖老板的手很明顯地遲疑了一下，然后就毫不猶豫的把古錢幣收了起來(lái)，胖胖的臉上那和氣的笑容，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。出去！出去！你們不玩古錢幣，就不要進(jìn)來(lái)打擾我做生意！胖老板大吼著把我們趕了出去。又去了幾家店，每一家店的老板都在聽(tīng)到我們只看不買后，生氣地把我們趕了出去。

就在我們心灰意冷，對(duì)古玩市場(chǎng)，這個(gè)充滿利益和金錢的地方失望透頂，打算參觀最后一間古色古香的小店后就離開(kāi)時(shí)，這家店的店主，一位白發(fā)蒼蒼，手拄拐杖，彎腰駝背的老人，卻熱情地招待了我們?，F(xiàn)在真正熱愛(ài)古錢幣的年輕人，真是越來(lái)越少啦，現(xiàn)在的市場(chǎng)里講的都是金錢，哪怕有一個(gè)熱愛(ài)古錢幣的年輕人來(lái)我店里，哪怕不買，我都會(huì)為他講講古錢幣的歷史。唉老人感嘆道。你們喜歡古錢幣嗎？老人和藹地問(wèn)道。你們要是喜歡，我就挑選兩枚，然后給你們講講它們的歷史吧。說(shuō)完，老人親自為挑選了兩枚古樸大方古錢幣，又繪聲繪色的講解了起來(lái)，我聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨奇跡，老人講完后，我久久不能回過(guò)神來(lái)

這次去古玩市場(chǎng)，我的感受很大，但更多的還是震驚。面對(duì)高價(jià)格的古玩，又有多少商家能夠放下對(duì)金錢的渴望，從歷史上去真正熱愛(ài)它呢？在以后的日子里，我一定會(huì)把古玩的歷史告訴更多的人，讓越來(lái)越多的人喜歡上古玩，熱愛(ài)上古玩！

初一:梅舒涵

把熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇4

你會(huì)感到大自然的美好；你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。熱愛(ài)生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓，但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài)，寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人“只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活”寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū)，受一點(diǎn)挫折！就對(duì)生活失去信心？就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎，有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生，就因?yàn)槭?？就想不開(kāi)，就想與戀人同歸于盡，生活也拋棄了他？美好的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人？會(huì)成為一個(gè)成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船！生活充滿酸甜苦辣。

關(guān)于寫(xiě)給媽媽的生日小作文

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，寫(xiě)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，鍛煉我們的寫(xiě)作能力，一般老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫(xiě)作文的，優(yōu)秀的給媽媽的一封信作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于寫(xiě)給媽媽的生日小作文》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寫(xiě)給媽媽的生日小作文【篇一】

親愛(ài)的媽媽：

您好！我在您的母愛(ài)里生活了12年，在這12年里，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而幸福的童年。我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成了一位亭亭玉立的少女。您也在變化著。您從一位美麗的女子變成了一位全職母親。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間12年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，您也迎來(lái)了有我陪伴的第12個(gè)母親節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我想跟您說(shuō)說(shuō)埋藏了多時(shí)的心里話。

不知從何時(shí)開(kāi)始，我不再乖巧可愛(ài)，而是變得十分淘氣。我一會(huì)兒摔壞了碗，一會(huì)兒又把飯弄得到處都是，一會(huì)兒把您剛整理好的床弄得亂七八糟您都不曾責(zé)怪我，而是一如既往的愛(ài)著我。

記得有一年夏天，我得了濕疹，就怕熱。當(dāng)時(shí)不是沒(méi)有空調(diào)，只是因?yàn)槲倚?，您不敢讓我吹空調(diào)，怕我感冒了，所以您整天給我扇扇子。這樣持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，你也不用給我扇扇子了，可是你以前是多么辛苦，只有您自己默默承受了。

您的愛(ài)有時(shí)也是默默的。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，您總會(huì)為我準(zhǔn)備好生日禮物。有時(shí)是一本書(shū)，有時(shí)是一個(gè)生日蛋糕，有時(shí)是一條漂亮的裙子。每當(dāng)我忘裝書(shū)本的時(shí)候，您總會(huì)悄悄地放好，然后默默地離開(kāi)。

母親，您的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。您是我心中黑夜的啟明星，是冬日的暖陽(yáng)，是和煦的春風(fēng)，每時(shí)每刻都陪伴在我身邊。

母親，我以往是不懂事，請(qǐng)您原諒。如今女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，女兒會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。女兒知道您的愛(ài)回報(bào)不完，但女兒一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上一所令您和自己滿意的大學(xué)。

母親，我愛(ài)您！

祝您青春永駐，心想事成！

您的女兒：晏嬌

2018年5月12日

關(guān)于寫(xiě)給媽媽的生日小作文【篇二】

親愛(ài)的媽媽：

您好！

媽媽，看到您，我就想對(duì)您說(shuō)，那次，您真不該打我。

還記得嗎？那天晚上，我做完作業(yè)，高高興興地把作業(yè)拿給您查。您看著看著，眉頭漸漸地皺了起來(lái)，臉“棚”了起來(lái)，眼睛也睜得大大的。一副即將發(fā)怒的樣子。您知道嗎？那時(shí)，我心里就像有一只免子在“怦怦”直跳，害怕極了。我知道我肯定又做錯(cuò)題了。唉！都怪我太粗心了。您一定又要罵我一頓了。怎么辦，正想著，您舉手就向我打來(lái)，并大聲吼道：“這么簡(jiǎn)單的題，你都做錯(cuò)了，你心時(shí)機(jī)民什么去了？”話沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)巴掌重重地打在我的臉上。我本能地用手捂住眼睛，只覺(jué)得眼睛一陣鉆心痛，鮮紅的血流了出來(lái)。原來(lái)是您尖硬的指甲劃破了我的眼皮，我大聲地哭叫著，您見(jiàn)了，頓時(shí)嚇暈了，抱著我，您自己也哭了。見(jiàn)您如此心疼我，我哭得更傷心了，像一只小鳥(niǎo)緊緊地依偎在您懷抱里。我知道您是愛(ài)我的，但又恨鐵不成鋼。

媽媽，那一次您真不該那樣打我。我不是三歲的小孩子，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我有我的自尊心。我懂得道理，只要我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，我會(huì)改的，改了還是個(gè)好孩子啊。您這樣打我多危險(xiǎn)?。∪f(wàn)一失手，把我打傷了，那您不是更傷心，更后悔嗎？媽媽，我保證以后再不粗心了，一定認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，您能保證以后再也不打我了嗎？

祝您：

身體健康

您的兒子：XX

關(guān)于寫(xiě)給媽媽的生日小作文【篇三】

給媽媽的一封信

媽媽：

您好！

親愛(ài)的媽媽，我喜歡很您說(shuō)最貼心的話，您是我最能暢所欲言的人了。您深愛(ài)我和姐姐。我寫(xiě)不出太多贊美的話，您也一樣，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這些有些肉麻和別扭。

我在學(xué)校的時(shí)候，您經(jīng)常打電話來(lái)，說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要卻呈現(xiàn)您對(duì)我的惦念和關(guān)愛(ài)。記得您以前常說(shuō)我是柔弱的小花，您是為我遮風(fēng)擋雨的大傘。當(dāng)我的身軀被黑風(fēng)刮斜的時(shí)候，您有用傘柄把我扶正，生拍我長(zhǎng)歪了。您期盼我快長(zhǎng)大，早日綻放出美麗的花朵。

在生活的旅途中，我是多么需要你的愛(ài)和幫助。有時(shí)我被兇惡的狗攔住了去路時(shí)，會(huì)情不自禁的喊：媽??！在學(xué)校里，媽媽，我的襪子呢？沒(méi)人回答，我才發(fā)現(xiàn)我渴望天天和您生活在一起，我是多么需要您。當(dāng)我遇見(jiàn)困難、危險(xiǎn)是，第一個(gè)想到就是您!

再過(guò)幾天，我又要和您分開(kāi)去學(xué)校。小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，總要飛的，好好去學(xué)習(xí)吧！這句話是您常說(shuō)的。

在物質(zhì)上生活方面，您總是滿足我們。餐桌上的魚(yú)，您喜歡吃頭和尾，并且讓爸爸也一樣。有一次，我想要同學(xué)們有的背包，我只是隨口說(shuō)一下，您第二天就把新買的背包放在我的枕邊。您說(shuō)，只有你好好讀書(shū)，將來(lái)能有份輕松一點(diǎn)的工作，你想要什么酒給什么。

當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您心肯定比我難受，可是，我居然還向您頂嘴，不顧及你的感受。您一直忍受著，耐心的開(kāi)導(dǎo)我，指引我，使我從彎路中回來(lái)。

媽媽，在我心中，您是夜里照亮我回家路的燈，您是海上的航標(biāo)，指引我通向成功的彼岸，您是挺拔的大樹(shù)，為我們這個(gè)家遮風(fēng)擋雨。

祝媽媽

身體健康，天天開(kāi)心！

朱一帆

8月25日

關(guān)于寫(xiě)給媽媽的生日小作文【篇四】

親愛(ài)的媽媽：

您好！

您在外打工已經(jīng)一年多了，您在那里過(guò)得還好嗎？天漸漸冷了，你要記得保暖，照顧好自己，不要著涼。

媽媽，您什么時(shí)候回來(lái)？我很想您，每當(dāng)我看到您給我買的滑板車時(shí)，您那親切的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前。在夢(mèng)中，我經(jīng)常夢(mèng)到您給我講故事和輔導(dǎo)作業(yè)的情景，媽媽我好想對(duì)您說(shuō)：沒(méi)有您在我身邊，我少了一份歡樂(lè)，少了一份關(guān)愛(ài)。

媽媽，我想您。不過(guò)您放心，雖然您沒(méi)有在我身邊，但是我還是很幸福的。爺爺奶奶、爸爸姑姑都很疼我，愛(ài)我。奶奶和爸爸經(jīng)常給我做好吃的，爺爺和姑姑也經(jīng)常給我買衣服，尤其是爸爸，經(jīng)常給我做我最愛(ài)吃的紅燒肉，味道和您做的一樣，我一吃就吃撐了。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)和爸爸的監(jiān)管下比以前進(jìn)步多了，還有一個(gè)原因是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，更懂事了。我知道您在外打工是為了我們的幸福生活，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的辛苦付出。

媽媽，天氣很冷了，您那里也一定特別冷吧，您盡快回家吧，姐姐也特別想您，全家也盼望著您早點(diǎn)兒回家和我們一起吃餃子，過(guò)年時(shí)看煙花，那是多么幸福的情景?。?/p>

媽媽，我是在晚上給您寫(xiě)信的，夜深了，我還是停筆吧。我還有很多很多的心里話想跟您說(shuō)，但是還是等您回來(lái)，我想親自對(duì)您說(shuō)！

祝身體健康，萬(wàn)事如意，越來(lái)越漂亮！

兒子侯利偉

20xx年10月8日

關(guān)于寫(xiě)給媽媽的生日小作文【篇五】

親愛(ài)的媽媽:

您好!

坐在書(shū)桌旁，看到您坐在縫紉機(jī)上忙碌的身影，我想起了十年來(lái)您照顧我們兄弟倆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也想起了6歲那年的出走……

有一天，我在沒(méi)有跟您和爸爸打招呼的情況下，自己跑到外面去玩了一整天。等晚上回到家后，氣急敗壞的爸爸操起一根掃把棍對(duì)我就是一陣狂打。而當(dāng)時(shí)您又不在家，所以爸爸打完后就去忙自己的事了。我撫摸著被爸爸打得紅腫的小腿，看看爸爸,他依然不理我，于是便想：反正你們也不心疼這個(gè)兒子，我干脆離開(kāi)這個(gè)家算了。所以在沒(méi)有人理我的情況下,我開(kāi)始了人生的第一次離家出走。

我的出走其實(shí)并不是很遠(yuǎn)，只是躲在家附近的橋底下。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜了，呼呼的冷風(fēng)灌進(jìn)橋底，周圍是黑乎乎的一片。我冷得直發(fā)抖，也隱約聽(tīng)到了您喊我的名字，可好強(qiáng)的我始終沒(méi)有回答您。就這樣，我就在橋底下自己一個(gè)人睡著了。第二天一早，我迷迷糊糊聽(tīng)到有人在喊我的名字，我睜開(kāi)眼一看，看到了您紅腫的眼睛淚流滿面，旁邊的爸爸也一臉歉意地看著我。起初，固執(zhí)的我仍然不肯跟您回去，可當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō)您因?yàn)檎拐椅遗蒙踔粱璧箷r(shí)，我哭了……回到家里，您沒(méi)有多說(shuō)責(zé)備我的話，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“以后要去哪里玩，都要跟媽媽說(shuō)聲，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，我以后不會(huì)亂跑了?！蹦僖矝](méi)有說(shuō)什么，只是拿藥酒和風(fēng)油精為我擦傷口和蚊蟲(chóng)叮咬的地方。

媽媽，在以后的日子里，我將加倍珍重這難得的母愛(ài)，讓自己少調(diào)皮，多聽(tīng)話，讓您不再為我們操心。

祝親愛(ài)的媽媽

永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)年輕！

您的兒子：竟環(huán)

２００６年６月５日

關(guān)于寫(xiě)給媽媽的生日小作文【篇六】

愛(ài)我的媽媽：

您的身體好嗎？

您還記得嗎？那天，我們?nèi)ヒ患覊鬯镜瓿詨鬯?。我們選擇的是一間房桌，里面有空調(diào)，每一間房桌里面都會(huì)有一幅畫(huà)，都是名畫(huà)。您和爸爸還非常喜歡墻壁上的畫(huà)呢！

一走進(jìn)大門(mén)，就可以聞到美食的香味，門(mén)上還有水流下來(lái)呢，不過(guò)是有玻璃的。門(mén)前面還有招牌呢！那兒有壽司、三文魚(yú)、海鮮、芒果布丁、原味布丁、面條等。

我最愛(ài)吃那里的面條和芒果布丁了，每次吃壽司都去那兒吃，您也喜歡吃壽司，每次我去上學(xué)，爸爸和您一起去吃，啊，對(duì)了！您的優(yōu)惠券快到期了，您一定要去吃呀！不然就沒(méi)了，那是雙十一我們好不容易搶到的呢！

那兒每周都會(huì)有優(yōu)惠，我現(xiàn)在都好想去吃呢！對(duì)了，問(wèn)一下爸爸有沒(méi)有空余時(shí)間帶我們?nèi)コ詨鬯狙剑?/p>

祝

身體健康，事事如意！

愛(ài)您的女兒嘉雅

12月28日

高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文

懂得寫(xiě)作文對(duì)于高中生是非常重要的，為了不斷更新學(xué)習(xí)的知識(shí)。老師布置了一篇高中作文的作業(yè)，我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了一些有關(guān)此話題的內(nèi)容，希望本文能給您提供借鑒！

高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇1)

在這條悠長(zhǎng)的人生旅途中，青春像是一把油紙傘，幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風(fēng)雨。

撐著青春的油紙傘慢慢前行，墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過(guò)我的衣襟。一陣微風(fēng)輕輕地從綠蘿拂過(guò)的地方撫過(guò)。雨滴打濕了綠蘿，然而卻打濕不了我的諾言，浸濕不了我的舊夢(mèng)。站在青春之路上，我們或許會(huì)迷茫會(huì)徘徊無(wú)助。青春很美，美得讓人覺(jué)得渺茫。

我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆，嘗盡塵世種種煙火，就可以毫無(wú)怨言地承受歲月帶給我們的滄桑，可流年分明安然無(wú)恙，而青春還是那樣無(wú)窮無(wú)盡，毫發(fā)未傷。

曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽(yáng)光，溫暖地照射在我的胸膛；曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風(fēng)，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南，有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的青春容顏，那些青春的容顏，也許是我們自己的；也許，是別人的。煙雨迷離中，我感到惆悵。

青春就這樣瀟灑的走開(kāi)，在我的記憶里，在我的等待中，悲歡過(guò)后，只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無(wú)休止的消遣，我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍，漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”，什么又叫作“隨遇而安”。

青春，讓我感到莫名的惆悵，我以為所有的相遇都是久別重逢，其實(shí)不然，我不得不對(duì)去年夏天說(shuō)聲“再見(jiàn)”。歲月太單薄，我還是太年輕，一時(shí)半刻收不回思念，紅塵困住了我的流年，我感到無(wú)比的失落，那是無(wú)言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。

青春太美，山和水可以兩兩相守，日與月可以毫不相關(guān)，只是曾經(jīng)許過(guò)地老天荒的城，在細(xì)雨中越發(fā)的清瘦單薄。人生太短，青春太匆匆，堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢，我起身準(zhǔn)備流浪，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟，走向滄桑。

復(fù)雜而忙碌的都市生活，讓我們學(xué)會(huì)了狂歡，狂歡過(guò)后，不安，被一掃而空，可惆悵也伴隨著寂寞破天而來(lái)；多少人的欲言又止，都被荒唐的心活生生地?fù)踉诹饲啻旱拈T(mén)外，再怎么心高氣傲的靈魂，最后卻也找不到遠(yuǎn)走高飛的理由。有時(shí)候，寂寞是這樣讓人心動(dòng)，也只有此刻，世事才會(huì)如此波瀾不驚。

曾經(jīng)，我假裝自己過(guò)的很快樂(lè)，眼中流露出膚淺的快樂(lè)，別人以為那是開(kāi)心和幸福，漸漸地，竟連自己也覺(jué)得仿佛自己真的很開(kāi)心。青春，其中有不為人知的酸楚，讓我不敢靠近，卻又不舍得離開(kāi)。瞬間，我感到萬(wàn)分惆悵，那惆悵有風(fēng)的依賴，卻痛徹心扉。

青春太薄情，我的眼里噙著淚水，不是因?yàn)閭膊皇且驗(yàn)闊o(wú)情，而是青春帶給我不能言說(shuō)的痛和痛徹心扉的惆悵，更因?yàn)樾挠胁簧?。我感受到了青春神色不悅的怒意，這怒意，可以將我生生凌遲，我卻不明所以，頓時(shí)失去知覺(jué)?；秀敝?，我看到了自己惆悵的背影，在靈魂深處。人生飄忽不定，慢慢地我也學(xué)會(huì)了隨遇而安。

花開(kāi)花落，悲傷成海，只有青春倉(cāng)促留下的痛，在深夜里深淺不一地呼吸著。

高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇2)

有人說(shuō)，青春是青蘋(píng)果，青澀卻新鮮；有人說(shuō)，青春是花季雨季，有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么，我有自己的感悟，一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，不是嗎?

我將人生分為四季：春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。

青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié)，滿地落英，心中會(huì)泛起感傷；反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏?ài)的詩(shī)句，數(shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動(dòng)聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書(shū)，賞玩許多遍，直至將書(shū)翻得骨肉分離，尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的慨嘆。

青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門(mén)時(shí)看到門(mén)衛(wèi)在無(wú)盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那，對(duì)他說(shuō)了一聲：老師，元旦快樂(lè)！門(mén)衛(wèi)在驚訝過(guò)后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。

青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群，共進(jìn)退共存亡，在一起聽(tīng)激昂的歌曲，看勵(lì)志的書(shū)籍，爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題，共同攻克看似無(wú)解的謎題，一起憤青般無(wú)情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。

我在無(wú)所察覺(jué)的情況下，時(shí)間飛過(guò)十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙，忙著長(zhǎng)大，忙著看到父母口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無(wú)緣，我也和時(shí)令一樣踏入了自己的'晚春，卻是鮮花最美的時(shí)刻。

我們驚人的相似，自戀過(guò)，迷茫過(guò)，孤單過(guò)，煩惱過(guò)，詛咒著無(wú)聊的生活，埋怨著自己嘮叨的父母，渴望被愛(ài)卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過(guò)什么，走過(guò)時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)回味，回味那些“愛(ài)恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來(lái)一回，青春?！?/p>

青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇3)

以?shī)^斗的青春追夢(mèng)新時(shí)代。

—一題記

人生只有一次的青春。上帝是公平的人都有自己的青春只是有人將來(lái)?yè)碛杏腥爽F(xiàn)在擁有有人曾經(jīng)擁有。青春是人生的黃金時(shí)期擁有著蓬勃勺朝氣充沛的精力使人充滿無(wú)限活力和渴望以及對(duì)未來(lái)的好奇心它引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿餍轮诚胛磥?lái)。

人生常常在這時(shí)期綻放出璀璨的光彩創(chuàng)造出京人的成就,實(shí)現(xiàn)不凡的人生價(jià)值。

“自古英雄出少年”,青年是時(shí)代新鮮的血液驅(qū)動(dòng)著時(shí)代向前發(fā)展。毛澤東少年時(shí)期曾寫(xiě)下《詠蛙》一詩(shī),其中“春來(lái)我不先開(kāi)口哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲”寫(xiě)出了毛澤東年少時(shí)的高遠(yuǎn)的志向以及寬廣的胸懷流露出的那種霸氣立足于救國(guó)救民的豪邁壯志。此后毛澤東以國(guó)家興亡為己任歷經(jīng)干辛萬(wàn)苦終于成就一番偉業(yè)-—成立新中國(guó)!

莫等閑白了少年頭空悲切。

我們之所以能擁有現(xiàn)在的美好生活是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。像“溫水煮青蛙”一樣處在和平時(shí)代很多人一生都碌碌無(wú)為在安逸中死去有的甚至成為社會(huì)的累贅。青年朋友們珍惜這美好的青春年華吧!把握好時(shí)機(jī)奮勇前進(jìn)志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地勇做時(shí)代弄潮兒。

那么青春應(yīng)該如何度過(guò)?

當(dāng)今時(shí)代歸根到底是屬于青少年的。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō):“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)國(guó)家就有前途民就有希望?！傲?jiǎn)⒊苍f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”從古至今青少年是國(guó)家的頂梁柱所以我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定理想信念保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,不迷茫不頹廢。趁風(fēng)華正茂放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,彰顯我們新時(shí)代青少年獨(dú)有的青春魅力?？忌洗髮W(xué)是千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗的莘莘學(xué)子的夢(mèng)息。

當(dāng)我們?yōu)橐淮慰荚囀Ю氖Щ曷浠陼r(shí)不要灰心喪氣不要因挫折半途而廢,輕易言棄,要堅(jiān)信堅(jiān)持到最后的就越接近成功。不忘初心堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想終將成真。我們現(xiàn)在不就生活在夢(mèng)想中嗎?現(xiàn)在的我們當(dāng)下的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),為將來(lái)的高考打下基礎(chǔ)。

憧憬下未來(lái)做好生涯規(guī)劃,承擔(dān)歷史的時(shí)代責(zé)任,更好的為國(guó)家做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓人生變得五彩繽紛,讓時(shí)代更加美好。

與時(shí)代共進(jìn)與青春同行。青春激情昂揚(yáng)活力四射不怕苦不怕累,散發(fā)著青春魅力。在這個(gè)時(shí)代人才不會(huì)被埋沒(méi),不負(fù)青春、不負(fù)時(shí)代的人亦不會(huì)被埋沒(méi)。青春沒(méi)有蹉跎的權(quán)利,只有奮斗的義務(wù)!奮斗是青春最亮麗的底色。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)扼殺那些虛度亡陰的人,沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,只有你不斷地披荊斬棘,孤軍奮戰(zhàn)。雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷,但是你別無(wú)選擇,必須去面對(duì),無(wú)法逃避。我們應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想和希望,在青春的旅途中,不斷砥礪前行,不斷超或自我,展現(xiàn)青春絢麗的風(fēng)采,彰顯出時(shí)代的精神讓我們以青春之名,續(xù)寫(xiě)人生華章吧!

高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇4)

錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng)，錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉，錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光。

錯(cuò)過(guò)美麗，你擁有才學(xué)；錯(cuò)過(guò)才學(xué)，你擁有健康；錯(cuò)過(guò)青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個(gè)跳動(dòng)，閃躍的字眼，每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著：青春多好??！富有活力和生機(jī)，我年輕的時(shí)候是??！青春多好啊！多美妙??！而正值青春年華的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費(fèi)的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)著青翠的綠葉。

樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：唉！好煩啊！作業(yè)這么多，連假也不放，還天天補(bǔ)課！是啊！還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí)，我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：好久沒(méi)回學(xué)?？纯戳?，竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò)，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái)，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，旋轉(zhuǎn)那時(shí)，我們錯(cuò)過(guò)青春。

珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過(guò)分追求完美，因?yàn)?，他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)??！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”對(duì)于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò)，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí)，為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完滿的感嘆號(hào)，才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。

面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽(tīng)著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持。”

高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇5)

聽(tīng)說(shuō)，每個(gè)人的青春都是難忘的；聽(tīng)說(shuō)，青春的傷痛，是人們這一生中遇到的第一個(gè)坎；聽(tīng)說(shuō)，奮斗的青春，才是最美麗的。

那天，數(shù)學(xué)老師突然把我叫的辦公室，將一張數(shù)學(xué)試卷甩給我，然后便開(kāi)啟了"炮轟模式":"......"﹙額，說(shuō)啥我給忘了，總之大意是為什么考這么差，怎么搞得云云﹚我心不在焉的聽(tīng)著，一邊專心研究自己的錯(cuò)題，對(duì)于老師的碎碎念，選擇性忽略。

似是看出我的漫不經(jīng)心，數(shù)學(xué)老師忽然問(wèn)我:"我總覺(jué)得，自從上了初三，你的身上少了點(diǎn)什么。這才想起，你當(dāng)初的激情去哪了?"一瞬間，淚水模糊了我的視線，控制不住地，我想起從前。

想起初一時(shí)第一次參加學(xué)校演講比賽，我因緊張而與一等獎(jiǎng)失之交臂的失落；想起體育課學(xué)習(xí)廣播體操，我努力做到每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn)，終于成為領(lǐng)操時(shí)的喜悅，哪怕自己已累得腰酸背痛；想起期中考試，我取得第一名時(shí)的興奮，那時(shí)想:還好努力未白費(fèi)；想起初二那年"下一個(gè)奇跡就是你"大型演講活動(dòng)，我站在舞臺(tái)上，當(dāng)著全校師生及家長(zhǎng)的面，無(wú)比自信的大聲說(shuō)出自己以后的目標(biāo)時(shí)的激昂；想起那年夏天的詩(shī)歌朗誦比賽，我內(nèi)心從未有過(guò)的淡定，結(jié)果獲得第一名時(shí)的自豪；想起初三第一次國(guó)旗下的演講，我雖緊張的全身發(fā)抖，卻仍用平靜的語(yǔ)調(diào)讀完演講稿，被主任夸贊時(shí)內(nèi)心的平淡；想起廣播操比賽，我全程帶著的淡然卻自信的微笑；想起......

想起那次被孤立的感覺(jué)，盡管努力對(duì)自己說(shuō)不必在意不必在意卻終是在成績(jī)單發(fā)下來(lái)那天與媽媽大吵一架而痛哭起來(lái)。我從未對(duì)父母提起過(guò)那件事，我怕他們擔(dān)心，我這個(gè)女兒，似乎總讓他們操碎了心。我對(duì)自己說(shuō):不怕不怕，這是上天對(duì)你的歷練，這是你一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，熬過(guò)去就好了，熬過(guò)去就好了......后來(lái)我真的熬了過(guò)去，和同學(xué)們的關(guān)系也不再僵硬，只是因著那段"苦難歲月"，從不敢與他們深交。在這個(gè)上個(gè)廁所都要拉個(gè)人一起去的年紀(jì)，我是一名獨(dú)行者。孤獨(dú)自然是有的，每當(dāng)我有了孤獨(dú)的情緒，總會(huì)笑笑對(duì)自己開(kāi)玩笑說(shuō)，強(qiáng)者之路都是孤獨(dú)的，其實(shí)我哪是什么強(qiáng)者，我只是想簡(jiǎn)單的生活，認(rèn)真的生活，僅此而已。

或許正是這時(shí)養(yǎng)成的不咸不淡的性子吧，這樣挺好的，只是，確實(shí)如數(shù)學(xué)老師所言，我的青春的激情，似乎也隨之褪去了。我在同學(xué)眼中成了一個(gè)難以接近的存在﹙雖然我覺(jué)得自己挺親和的﹚，還好，許是上天終于看不過(guò)，便賜我一位好朋友。和我不同，她人緣極好，人也呆萌可愛(ài)，唔，很是對(duì)我胃口。

不知為什么，我寫(xiě)著寫(xiě)著突然哭了，就像那天在辦公室一樣，就像那天在家一樣，毫無(wú)征兆的，酸了鼻頭。

我本以為，以后當(dāng)我再提起這些事時(shí)，可以笑著對(duì)自己說(shuō)，看，就這點(diǎn)事，你當(dāng)初還哭得稀里嘩啦的......可是沒(méi)有。直到現(xiàn)在，想起那時(shí)的酸澀的委屈，我還是會(huì)忍不住紅了眼眶。也許，以后不會(huì)再這樣了；或許，是我還未從陰影走出罷......

我記得那天，在辦公室里，我忽的抹掉眼淚，抬起頭，用近乎倔強(qiáng)的眼神看著數(shù)學(xué)老師，說(shuō):"老師，以后不會(huì)了。"她對(duì)著我一笑，嚴(yán)肅的臉忽的柔和起來(lái)，我知道，她看到了我的堅(jiān)定。

或許，這就是青春吧，因?yàn)橥纯嗯c歡樂(lè)并存，理想與希望并進(jìn)，榮耀與孤獨(dú)并存，所以彌足珍貴。

高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇6)

堂前淺而輕的燦燦暖芒，細(xì)而密的縷縷風(fēng)揚(yáng)，掩埋了一段悄然流淌的舊時(shí)光，留下一個(gè)虛假的瀟灑，和一句語(yǔ)重心長(zhǎng)。

黃昏還未臨近的時(shí)候，我有幸觸摸了這樣狼狽又異常堅(jiān)韌的他。那天，出奇的，聒噪的蟬和蛐蛐，都沒(méi)了聲響，耳畔唯有風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)吐露的只言片語(yǔ)，和他在身邊呢喃著鋪展開(kāi)的故事結(jié)局。

在另一個(gè)盛夏里，另一批匆匆忙忙的考生，匆忙的進(jìn)了考場(chǎng)求導(dǎo)，又匆忙的離開(kāi)考場(chǎng)與親人擁抱；匆忙的喜極而泣，匆忙的痛哭流涕；最后匆忙的去往一所又一所形形色色的學(xué)校。在成千上萬(wàn)的匆忙中，他不是唯一停留在過(guò)客，但他的故事，許是為數(shù)不多曲折的雞湯劇情。

三模成績(jī)四百出頭，他站在谷底仰望天空之上的云彩，刻苦一月，攀到了六百多分，本身就是個(gè)奇跡。那年他總是把笑容掛在嘴角，騙過(guò)了所有人，別跟哥學(xué)，當(dāng)年。。。當(dāng)年xx（班主任）是看不起我的。他仍一臉淡然，仿佛他親口講述的苦痛是別人生命中的戲碼。加油考，就算是為我。

我喉嚨有些發(fā)干，亂成一團(tuán)的語(yǔ)言組織許久，卻只是從艱澀中擠出低若蚊蠅的一聲鼻音。徐徐的風(fēng)撥亂了發(fā)絲，他又用這般輕飄這般無(wú)謂的語(yǔ)氣，把那一瓢酸澀的流年，細(xì)細(xì)剝開(kāi)來(lái)講給我聽(tīng)。

父親忙碌了小半生，為了他的父母兒女，為了他愛(ài)的人和愛(ài)他的人，一路上照顧好所有，獨(dú)獨(dú)將他兒時(shí)的愿望遺忘在路旁。父親曾告知他的話，讓我以如此方式知曉。現(xiàn)實(shí)多沉重吶，沒(méi)個(gè)像點(diǎn)樣的學(xué)歷，托不起來(lái)夢(mèng)想的。他依舊云淡風(fēng)輕，一如父親佯裝的模樣。

他的聲音被風(fēng)吹亂，碎成了粉末聽(tīng)不真切，反而糊進(jìn)了眼睛，刺的我直想流淚。你哥這輩子。。。跟老爸差不多了，你不一樣，你可以選擇夢(mèng)想，總之，按照你最喜歡最習(xí)慣的方式去生活，千萬(wàn)別活成我們倆這樣。低聲的私語(yǔ)迷住了眼睛，咸澀的淚沖垮岸堤，洪流席卷著狼狽不堪又無(wú)比真實(shí)的過(guò)往，他低入泥土的夢(mèng)想與他無(wú)關(guān)轟烈的青春歲月。

讓你好好學(xué)習(xí)，其實(shí)不為什么，只為了讓你有做夢(mèng)的資本。咱也不談什么未來(lái)可期，別到時(shí)候，連做夢(mèng)都不敢了。

青春幾何時(shí)，黃鳥(niǎo)鳴不歇。

從天的彼端吹來(lái)的風(fēng)，像極了他的過(guò)往。匆忙的，凌亂的，一刻也不敢停的或許這縷風(fēng)是為了異域的花開(kāi)，或許奔波將成為一生的主宰。沒(méi)有遠(yuǎn)方，連醉一場(chǎng)肆意旅行的白日夢(mèng)，都失了膽量。

卻看淡了過(guò)往，現(xiàn)在，和未來(lái)。

堂前有這樣一段過(guò)往，流入了四季的風(fēng)里，溶進(jìn)了來(lái)自遠(yuǎn)方的風(fēng)里，帶著他對(duì)我的期待與我一個(gè)人托不起來(lái)的彩色的未來(lái)，去往他的遠(yuǎn)方。

高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇7)

青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對(duì)誘惑，敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險(xiǎn)，釀造出一份甜蜜的生活。

面對(duì)失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過(guò)且過(guò)，要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

新是世紀(jì)，新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái)，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng)，一起高呼：讓我們的青春無(wú)悔！

青春像歌一樣陶冶性情；像畫(huà)一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng)。

我愛(ài)青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開(kāi)心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè)之中！

青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！

青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書(shū)，填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！

我愛(ài)青春，是青春賦予了我對(duì)生命的渴望，是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè)！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無(wú)窮，意蘊(yùn)深長(zhǎng)……

高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇8)

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟，一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了，卻一點(diǎn)也不青春，像小打小鬧的孩子，該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè)，而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶，而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠(chéng)然，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)糊口的艱辛，不知道怎樣的道路會(huì)讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時(shí)務(wù)，更對(duì)社會(huì)的胃口，但是恰是由于青春呀！才會(huì)有更多更美的夢(mèng)。夢(mèng)是理想，而不是一時(shí)的歡樂(lè)。由于一時(shí)的貪玩，由于這就是青春啊，而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家，夢(mèng)想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手，也應(yīng)該勞逸結(jié)合，適度休息，留意身體。由于事實(shí)證實(shí)，出名的永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)，但是，你不一定是其中之一。

由于青春??！所以有用不完的精力，可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是，不得不說(shuō)，若一開(kāi)始便選擇了一條不適合你的路，站上頂峰的，不一定是你。沒(méi)有一個(gè)人甘愿平庸一輩子，我們的夢(mèng)，無(wú)論取向如何不同，總歸要走到一點(diǎn)上，成為某一方面的成功人士。固然，《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說(shuō)，全宇宙都會(huì)幫助你完成自己的天命，但你又怎知這是否是你的天命？所以，有時(shí)你即使背水一戰(zhàn)，也不一定終極獲得勝利，努力的人是有回報(bào)，但只有那些努力而又負(fù)有天命的人，才會(huì)站上頂峰。所以，你可以把全心都投入你的夢(mèng)想，而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春，讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯，也不至于精力過(guò)于旺盛的狀態(tài)。這樣，即使你敗得一塌涂地，也還有資本從頭再來(lái)。

留著這精力和青春沒(méi)有用完，不是太過(guò)鋪張嗎？光陰不等人啊！青春代表著一段青蔥歲月，代表這積極向上，無(wú)所畏懼。即使收留顏老去，保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心，又有哪一天不是青春呢？哪一天不能奮斗呢？

保持著這平衡，便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春，該是”不怕千萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降”，而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們?cè)摬恍高M(jìn)取，卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本，有了它才能奮不顧身的從頭再來(lái)。

高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇9)

我們很久以后，再回顧這段美好的時(shí)光，我們也會(huì)笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他?，F(xiàn)在的我們天真單純、敢說(shuō)敢做。放飛我們的青春，釋放內(nèi)心的熱情，再回首才會(huì)無(wú)悔于青春。

綠草如茵的操場(chǎng)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，那奔跑的身影，揮灑的汗水，一步一步踩著心跳的聲音，那歡快的節(jié)拍，那緊抿的唇線，呼吸聲重得似乎淹沒(méi)了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時(shí)，不管名次是否在前，我們一擁而上，歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉?jí)跑過(guò)那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長(zhǎng)跑只能自己堅(jiān)持跑過(guò)，在這過(guò)程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累，但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞?huì)有人為我們喝彩，我們不辜負(fù)他們，不違背自己的內(nèi)心，才是對(duì)得起這美好的年華。

樹(shù)葉間的蟬鳴聲不絕于耳，老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊，沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花綠綠的，亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢？那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征，他讓我們不計(jì)后果，豐富了人生經(jīng)歷，此后我們會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告后輩，不要上課傳紙條。

當(dāng)我們換上厚厚的外套，踩著地上的落葉，伴著颯颯的聲音來(lái)到學(xué)校，大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我們漸漸有了自己的目標(biāo)，會(huì)有一張貼在墻后的紙條，上面寫(xiě)著“某人是我的目標(biāo)，下次我會(huì)超過(guò)他”的豪言壯志，于是也有了干什么都要超過(guò)他的心理。我們不斷變強(qiáng)大，對(duì)手也是。最后打成平手，擁有傲氣的我們一定會(huì)咬牙切齒地說(shuō)“下次我一定比你高”。是的，我們不怕輸，不服輸，一心想超越對(duì)手，不知不覺(jué)中得到了成長(zhǎng)。

凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖，偶爾會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上，幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會(huì)放出狠話，一下課將對(duì)方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起，安靜地做回座位，身心都覺(jué)得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧，并肆無(wú)忌憚的笑著，心底默默珍藏這份友誼。

一年又一年，我們不斷成長(zhǎng)，奔跑在人生的道路上，向著未知或已知的方向前進(jìn)，在這成長(zhǎng)過(guò)程中，我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春，享受學(xué)生時(shí)的種種，再次回憶，才會(huì)覺(jué)得青春無(wú)悔。

高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇10)

風(fēng)雪，一如既往卑微的堅(jiān)決只換來(lái)人們冷眼嘲笑。

我看不到一絲希望，寒雪冰凍著我的關(guān)節(jié)，我一無(wú)所有，只剩下那一顆唯一熾熱的心，我真的不知道該不該堅(jiān)持下去了……“不要在乎別人的嘲笑，他只會(huì)讓你更加強(qiáng)大”4x400米的跑步接力比賽馬上開(kāi)始了。我們扣上號(hào)碼牌來(lái)到檢舉處檢錄?？吹降囊荒蛔屛液推渌齻€(gè)隊(duì)友瞠目結(jié)舌——其他隊(duì)伍全都是強(qiáng)健有力的高個(gè)子！有著“一覽眾山小”的氣勢(shì)。我們像只驚弓之鳥(niǎo)！有個(gè)對(duì)手笑嘻嘻而得意洋洋地對(duì)我們說(shuō)：“你們班沒(méi)人了嗎？”我們氣得無(wú)地自容，忍受不了那拔囂的氣焰但也無(wú)言以對(duì)。

老師帶著我們來(lái)到賽道，我們?cè)诮?jīng)受這意外的打擊之后我們難免有些泄氣，但為了證明自己，我們相互加油打氣，發(fā)誓用全部的力量在賽道上，即使倒在地上！比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，第一棒的同學(xué)就位后，隨著一聲槍聲運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ヲE馬般向前沖！速度極快。我們?yōu)榈谝话舻耐瑢W(xué)嘶聲力竭吶喊加油，他暫居第五并且速度很均勻。在最后一百米沖刺他如猛虎般爆發(fā)連超了2人以第三名的速度傳給第二棒的同學(xué)，第二棒的同學(xué)也毫不示弱，邁著矯健步伐追趕著！也保持第五的位置，到彎道后他也沖了起來(lái)，連超了三人！我激動(dòng)極了，我邊給他加油邊伸手等待他的接力棒。之后，他以第二名的成績(jī)交接給我，交接的過(guò)程很迅速，我極速去追趕第一名，同學(xué)們都在給我加油助威，我咬著牙擺動(dòng)雙臂沖刺，以第二名的成績(jī)交給了下一個(gè)同學(xué)，最后一棒的同學(xué)拼命爭(zhēng)奪冠軍，但由于距離相差太大因此只奪得亞軍。

即便如此我們?nèi)匀患?dòng)得在終點(diǎn)擁抱了起來(lái)！努力沒(méi)有白費(fèi)，之前嘲笑都煙消云散，都化作了勝利的眼淚……每當(dāng)我看到這閃耀的銀牌，心中就有無(wú)限的感慨。我想，青春的跑道何嘗不是這樣的呢？雖然在這條跑道上會(huì)被嘲笑有很多困難，但是你只要咬緊牙堅(jiān)持下來(lái)，沖向終點(diǎn)，你就會(huì)感受到勝利的喜悅，會(huì)有人為你鼓掌！

青春驚濤駭浪！青春，不管多遠(yuǎn)的跑道都能沖到盡頭。帶著明天的希望痛并快樂(lè)，努力地奔跑，懷揣夢(mèng)想，只要不曾放棄，就沒(méi)有什么能讓自己停滯不前的，只要夠堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么能把自己打垮！

關(guān)于把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文匯總

除了考試以外，生活中也離不開(kāi)作文。寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。平時(shí)多積累，寫(xiě)作文就會(huì)越通順，語(yǔ)言就會(huì)有文采。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？以下是小編為大家收集的“關(guān)于把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文匯總”如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇1

最近學(xué)校的事情很多，所以今天才有點(diǎn)空閑，我是忙里偷閑都閑不住，總覺(jué)得三天不寫(xiě)就渾身不自在。所以禁不住手指不停地?fù)]動(dòng)著鍵盤(pán)，內(nèi)心也跟著飛揚(yáng)起來(lái)。

前幾天看完了李鎮(zhèn)西老師的《教有所思》，覺(jué)得頗有收獲，身為老師的我們，自身素質(zhì)的修養(yǎng)，語(yǔ)言魅力的提高，課堂風(fēng)格的獨(dú)特，人際關(guān)系的和諧等等這些都讓我覺(jué)得自己前進(jìn)的道路上似乎沒(méi)有更多迷?；蚴轻葆宓臅r(shí)刻。因?yàn)槲覀儽仨毲靶校惨驗(yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的名字：老師。為人師者，傳道授業(yè)解惑就是我們的職責(zé)。

每天都讓自己有半個(gè)小時(shí)以上的閱讀，其實(shí)真的是一件很愜意的事情。不防推薦一下《因?yàn)橥矗越星啻骸?。我很喜歡看不同類型的書(shū)籍，雖然讀書(shū)的方法也有很多，適合自己的就是最美的，所以我會(huì)針對(duì)不同的書(shū)籍選擇不同的讀書(shū)的方法，我的同學(xué)們也應(yīng)該如此。還是說(shuō)說(shuō)我為什么推薦這本書(shū)吧，聽(tīng)聽(tīng)：因?yàn)椴话?，所以青春；因?yàn)槊Ｈ?，所以青春；因?yàn)獒葆?，所以青春；因?yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪?，所以青春。就因?yàn)槲覀兊那啻菏沁@樣的，每每站在人生的十字路口，我們是否找到了未來(lái)的方向。？所以我推薦給你。讓我們共同去清醒我們的青春。

今天也是我51個(gè)孩子中期考試的日子，我相信他們。成績(jī)不是唯一。自信的面對(duì)每次檢驗(yàn)。相信就是最好。

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇2

我們每天都在繁忙地學(xué)習(xí)中，飛快地思考中，和與時(shí)間的賽跑之中匆匆度過(guò)。一天天像流水一樣從我們身邊悄無(wú)聲息地輕輕流逝。而在這之中，或許你焦急于一道難題；或許你緊張于一次考試；或許你煩惱于一時(shí)失?。换蛟S你迷茫在人海，放慢你匆忙的腳步吧，不要給自己施加的壓力太大。請(qǐng)停下來(lái)吧！停下來(lái)下來(lái)望望這一路風(fēng)景，停下來(lái)看看你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，停下來(lái)欣賞身后的一片燈火闌珊。

朋友，你可曾注意過(guò)一天之中最最清新的一刻——清晨。在世界處于一片朦朧之中，爬出你溫暖的被窩，踩著暖絨絨的拖鞋，走到陽(yáng)臺(tái)，輕輕打開(kāi)窗子，千萬(wàn)縷陽(yáng)光射入深厚的透明玻璃，在木地板上匯成一片波瀾，閉上眼睛，享受這清新一刻，把一切煩惱拋置于腦后，任清風(fēng)拂過(guò)，流風(fēng)順著臉頰滑落到鼻尖，又散落在唇上，滴進(jìn)心里，伴著花香，浸著晨霧，仿佛這世界的美好全部融進(jìn)內(nèi)心深處……

空氣順著火熱的陽(yáng)光你追我趕地跑進(jìn)正午的陽(yáng)臺(tái)。把你困倦的眼光從作業(yè)中收回。陽(yáng)臺(tái)有著陽(yáng)光真實(shí)的溫度。各家各戶炒菜的香氣透過(guò)紗窗的方形小孔全部流進(jìn)鼻腔，這是生活的味道，一點(diǎn)點(diǎn)的融進(jìn)心里。抬起頭，仰望湛藍(lán)的天空，有著大片散落的云朵，輕輕柔柔地伴著清風(fēng)飛舞在你我的視線上方。安靜的欣賞這靜靜的天空，仿佛心也跟著沉靜下來(lái)，那么踏實(shí)，那么舒暢，心靈自由地穿梭于自然之中，跟著鳥(niǎo)兒一起飛翔。

一切下沉，下落，配合著午后的和風(fēng)。陽(yáng)臺(tái)的一扇扇玻璃窗被乳白色的窗簾輕輕蓋住。在書(shū)柜的橫條紋玻璃上落下斜直的光影——教室里也一樣，抬起頭來(lái)，一束束光斑落在同學(xué)們的后背上，溫暖了咖啡般甜蜜的下午。陽(yáng)臺(tái)外邊樹(shù)葉間的縫隙被千萬(wàn)束陽(yáng)光刺破，柏油路上是支離破碎的光環(huán)。輕拂在窗子上，望望遠(yuǎn)方的余暉，橘黃粉紅地交融雜匯。夕陽(yáng)染紅了天空，帶來(lái)了夜晚的前奏。

傍晚的'陽(yáng)臺(tái)不同于其它，深藍(lán)色點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)閃亮的星空包圍著整個(gè)世界。身邊是龐大的靜寂。如同只有這一刻才感到深藍(lán)色的神秘與獨(dú)特，陽(yáng)臺(tái)伴著這深藍(lán)沉靜，世界伴著這深藍(lán)遠(yuǎn)去，你我伴著這深藍(lán)進(jìn)入甜美的夢(mèng)境。

生活中的小歇是我最輕松的時(shí)刻，沏杯奶茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞自己的心情鋪灑的一路風(fēng)景，欣賞生活中最真實(shí)的一部分，我感受到了自己朝氣蓬勃的生活。

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇3

你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應(yīng)把這些原來(lái)認(rèn)為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來(lái)吧！那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，就讓我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

那天，剛學(xué)自行車時(shí)，爺爺是一百個(gè)不放心。他不是在前面扶著車把，就是在后面捉住車“車屁股”，寸步不離的跟著。他跑呀跑呀，累得滿頭大汗，我呢，看到爺爺這個(gè)樣子，就更害怕了，生怕摔個(gè)鼻青臉腫。

爺爺累得氣喘吁吁，挺不住了“你笨到家了，自己練吧！”說(shuō)吧，坐在樹(shù)蔭下休息了。我氣得一肚子火：你說(shuō)我笨，我就騎給你看看，不信學(xué)不會(huì)！

于是我自己摸索起來(lái)，漸漸地，我摸到了一些門(mén)道：車把要平，目視前方，兩腳別忘蹬……上車練習(xí)前，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿，管他三七二十一，先上車再說(shuō)誰(shuí)知，剛上車就扭起了“八字舞”，由于重心不穩(wěn)，我重重地摔了下來(lái)，腳背磕青了一塊，疼得眼淚多流了出來(lái)。我忍著痛爬起來(lái)，站直，上車，坐正。掌穩(wěn)車把眼看前方……一次次排除險(xiǎn)情，我終于控制住車子了。

爺爺見(jiàn)了高高的豎起大拇指，一個(gè)勁得喊“了不起呀！你真棒！

騎在自行車上，風(fēng)迎面吹來(lái)，身邊的書(shū)刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家說(shuō)過(guò)的話：世界上最困難的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。我很高興因?yàn)槲覒?zhàn)勝自我，我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇4

馬斯洛是美國(guó)著名心理學(xué)家，第三代心理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者，猶太人，有一次心理學(xué)研討會(huì)即將結(jié)束，馬斯洛從椅子上站起來(lái)走到敞開(kāi)的窗戶前，放眼望去。然后，他轉(zhuǎn)過(guò)身，按照慣例問(wèn)道：“還有沒(méi)有問(wèn)題？”

一個(gè)學(xué)生問(wèn)：“馬斯洛博士，生活的意義是什么？”

其他學(xué)生“嘩”的一聲都笑了，有的甚至坐立不安，馬上要走。

馬斯洛對(duì)他注視了很久，用目光詢問(wèn)他是否在開(kāi)玩笑，當(dāng)看到那位學(xué)生認(rèn)真的眼神時(shí)，他說(shuō)：“我愿意回答你的問(wèn)題?！?/p>

他從身后的口袋里掏出錢包，從中摸出一小塊鏡片，大小差不多相當(dāng)于一枚25美分的硬幣他說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)期間我還是個(gè)孩子。一天，我在路上發(fā)現(xiàn)了一面破碎的鏡子。我就撿了塊最大的鏡片，也就是這一塊。我開(kāi)始玩這個(gè)鏡片，并漸漸被它吸引住了：它能把光線反射到太陽(yáng)照不到的地方——深坑，縫隙和黑屋子里。我一直珍藏著這枚小小的鏡片，當(dāng)我長(zhǎng)大成人的時(shí)候，我漸漸懂得了，這不僅僅是一種孩子的游戲，而且是指導(dǎo)我一生的一個(gè)比喻：我就是一面鏡子的一塊碎片，只見(jiàn)部分不見(jiàn)整體。我將盡我所能，用真理、理解和智慧之光去照亮、人們心靈上陰暗的角落，改變?nèi)藗兊纳?，或許其他人也會(huì)像我這樣做的。這就是我生活的意義?！?/p>

著名哲學(xué)家尼采有一句名言——成為你自己！馬斯洛在自己漫長(zhǎng)的生命歷程中；不僅將畢生精力致力于此，更以獨(dú)特的人格魅力教會(huì)他人找到真正的自己，成功地樹(shù)立了一個(gè)具有開(kāi)創(chuàng)性的形象。還有人這樣評(píng)價(jià)他：“正是由于馬斯洛的存在，做人才被看成是一件有希望的好事情。在這個(gè)紛亂動(dòng)蕩的世界里，他讓我們看到了光明與前途，他把這一切與我們一起分享?！?/p>

生活總是讓人悲喜交加，有陽(yáng)光也有黑暗。當(dāng)他人處于黑暗，彷徨的情境時(shí)，不妨讓我們做一塊小小的鏡片，為朋友帶來(lái)一束陽(yáng)光，照亮他們的心靈，幫助他們走出困境。當(dāng)我們自己心情低落時(shí)，請(qǐng)你相信?？傆心阋庀氩坏降年?yáng)光照進(jìn)來(lái)，溫暖我們的心靈。我想這就是小小的鏡片存在的價(jià)值吧，因它足以帶給我們?nèi)诵缘臏卮?，以及生活的意義。

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇5

縱觀人類發(fā)展史，有一個(gè)民族，靠著其極強(qiáng)的凝聚力，挺了五千年之久，這就是我們炎黃子孫，中華民族。而這個(gè)民族的靈魂，那便是漢字。

如今，坐在教室里的我們，在上語(yǔ)文課時(shí)；在寫(xiě)作文，日記時(shí)；在朗讀課文時(shí)；在談吐間，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，漢字，已融入了語(yǔ)文，語(yǔ)文，也已融進(jìn)了生活。

語(yǔ)文，已完全成為了我們生活中不可缺少的一部分。和人交流時(shí)，要用到語(yǔ)文，看書(shū)寫(xiě)作時(shí)，也要用到語(yǔ)文。

走在路上，一家家店鋪，商店的招牌映入我的眼簾，細(xì)瞧時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這上面也有學(xué)問(wèn)。藥店、診所，一般都用什么什么堂，如“同仁堂”等。而一些老字號(hào)，更喜歡掛“黃記”、“王記”之類的招牌。而書(shū)店呢，名字就更雅一點(diǎn)了，什么“新華”、“百卉”，聽(tīng)起來(lái)都感覺(jué)不錯(cuò)。走著走著，我不覺(jué)驚嘆，連街道都有語(yǔ)文名字呀！

再來(lái)看看現(xiàn)在的廣告，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，僅僅幾顆字，就能讓人捧腹大笑，或者贊嘆不已。比如，服裝店的廣告喜歡用“百衣百順”，還有那自行車的廣告用“騎樂(lè)無(wú)窮”，還有的食品用“口蜜腹健”等等，真是太有趣了。除了廣告，還有網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“萊鳥(niǎo)，蝦米，驢友，沙發(fā)，大蝦等，都無(wú)不體現(xiàn)語(yǔ)文的魅力。我也感嘆萬(wàn)分，生活中的語(yǔ)文真是太豐富了！

其實(shí)，人的名字，一些方言也都蘊(yùn)含著博大精深的語(yǔ)文，只要你放慢生活的腳步，留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)語(yǔ)文不僅精深，幽默，博大，普通而又那么獨(dú)特，還無(wú)處不在呢！

生活處處有語(yǔ)文！

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇6

“文明有禮，樂(lè)于助人”是一個(gè)人基本的素質(zhì)，尤其是文明的行為處處有，就形成了一道道美麗的美景。

賽場(chǎng)上的美景

“呯”一聲槍響，1000米運(yùn)動(dòng)員似獵豹一樣沖出起跑線，你追我趕誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，誰(shuí)都在盡自己最大的努力向前跑。就在他們最后一圈時(shí)，他們的體力已經(jīng)快耗盡了，但是仍不服輸，都在拼盡全力的奔跑，就在這時(shí)，在賽道內(nèi)圈，出現(xiàn)一群本不該出現(xiàn)的奔跑的身影，他們一直追隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步，他們不求快，只求跟上運(yùn)動(dòng)員們的腳步。此時(shí)就像一個(gè)媽媽追著奔跑的孩子，這些陪跑的同學(xué)們正在時(shí)刻追趕他們的腳步，以便運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)不適時(shí)第一時(shí)間去幫助他們。

“比賽結(jié)束!”裁判員一聲令下，陪跑的同學(xué)飛速向前去扶本班的運(yùn)動(dòng)員們，一邊扶著還一邊有說(shuō)有笑，好讓運(yùn)動(dòng)員們放松心情。

賽場(chǎng)上，同學(xué)間的互幫互助構(gòu)成了一道亮麗的美景。

馬路上的美景

紅燈剛亮，在指示燈邊來(lái)了一位老奶奶。這位老奶奶頭發(fā)花白，臉上皺紋密布，手里拄著拐杖。不久，等紅綠燈的人多了，幾乎每個(gè)人都至少看到了這位老奶奶，但他們始終無(wú)動(dòng)于衷。綠燈亮了，所有的人都向著馬路對(duì)面走去，這位老奶奶也不例外。就在這時(shí)，來(lái)了一位年輕的小伙子，他身形高大，步伐輕快，臉上有著笑容，只見(jiàn)他向前去叫住了奶奶，說(shuō)：“奶奶，我扶您吧!”說(shuō)完一手搭著老奶奶的肩，一手扶著老奶奶的胳膊。老奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是沖他笑了笑，他也沖老奶奶笑了笑。

馬路上，人與人間的互幫互助何嘗不是一道美麗的美景?

校園里的美景

校園里，樓道間，一位老師抱著幾本資料，神奇嚴(yán)肅的走上樓去。幾位學(xué)生正有說(shuō)有笑的下樓，不久后，這幾位學(xué)生看見(jiàn)了這位神情嚴(yán)肅的老師。此時(shí)，這幾位同學(xué)突然停下了腳步，面帶微笑對(duì)老師說(shuō)：“老師好!”然后深深向老師鞠了一躬。此時(shí)老師的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，漸漸露出了笑意，有力地說(shuō)了一聲：“好!”還輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們都面帶微笑。向著各自的后方走去。

在校園里，師生文明相待，更是一道美麗的美景。

你瞧，賽場(chǎng)上、馬路上、樓道間，文明之花處處開(kāi)。

把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇7

烈日炎炎的夏季如期而至，暑假也在一個(gè)忙碌的學(xué)期過(guò)后，在這個(gè)酷暑難耐的夏日與我們邂逅。

暑假，酷暑的假日，我給它的定義是一段可以放松卻不可以懈怠的美好時(shí)光；一段可以玩耍卻仍要學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光；一段盡管放了假卻仍要上課的時(shí)光。

每天早上，伴隨著陽(yáng)光透進(jìn)窗簾和媽媽的叫早，一天的忙碌拉開(kāi)了序幕，我一邊吃著早餐，一邊聽(tīng)英語(yǔ)。早餐后，背起書(shū)包去上暑期班的課。

我的每一天充實(shí)有忙碌，上午不是伴隨著公式上數(shù)學(xué)，就是和同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)。而吃過(guò)午飯以后，要馬不停蹄地寫(xiě)暑假作業(yè)。而當(dāng)別人午睡后醒來(lái)時(shí)，我不是正在水中游泳，就是在跑道上高喊：“一二一”，要么就是在揮筆練習(xí)毛筆字。

而在這個(gè)暑假里，我不僅收獲了知識(shí)的果實(shí)，我還收獲了其他。

暑假期間，我參加了一個(gè)科技英語(yǔ)大賽的培訓(xùn)班，一路過(guò)關(guān)斬將沖向了決賽，而決賽主要考驗(yàn)的是團(tuán)體賽。我和我同校的校友們一起排練，一起練習(xí)。我們需要按照一個(gè)劇本彩排。而在排練過(guò)程中，我懂得了不僅要自己進(jìn)步，還要幫助他人，大家一起進(jìn)步，才能完成任務(wù)，這叫做“眾志成城”。

在體能鍛煉中，我曾想放棄或是休息，但一想到父母和教練為我的付出，我無(wú)論如何也要堅(jiān)持下來(lái)。于是不管多累，我也咬牙堅(jiān)持下來(lái)了?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一想，我得到了許多磨練，收益匪淺。有毅力的人才能笑到最后。這叫做”堅(jiān)持不懈”。

暑假期間，我還幫媽媽干家務(wù)：洗衣服、洗碗、倒垃圾。一有空我還給媽媽捶背。

這個(gè)暑假，無(wú)論是烈日炎炎，還是大雨滂沱，我都在忙碌著，快樂(lè)著。我為自己的付出和收獲感到驕傲。即將升入六年級(jí)的這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)。