關于將寫進生活作文

關于將寫進生活作文通用。

作文分數在語文卷面分中所占比重最高，有些學生寫作文時往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度，一篇好的作文是如何誕生的呢？請你閱讀幼兒教師教育網小編輯為你編輯整理的《關于將寫進生活作文》，相信您在閱讀網頁內容后有所收益！

關于將寫進生活作文(篇1)

人總是為了回報才去做?管用?的事，回報系統(tǒng)控制著人的行為。因為每個人的需求不同，他們所需要的回報也不同?？刂颇愕幕貓?，就控制了你的生活。

人為什么堅持做?不應該做的?事？其實，你知道該做什么，但沒有做。為了分析你為什么要做某件事，必須確定激發(fā)和保持這種行為模式的回報系統(tǒng)，人們只有得到回報，才會繼續(xù)某種行為，你要學會應用這個法則改變你的生活和工作。你選擇的`行為帶給你想要的結果，當你改變行為，你就改變了結果，做不同的事情，就會擁有不同的生活。如何改善你的生活呢？一方面開始積極主動的行為，去得到自己想要的結果；另一方面不再做阻礙自己得到想要結果的事情，當行為后面跟著消極或痛苦的結果時，這個行為就會消除，比如摸火爐。

如果你想影響別人的行為，那你必須明白他們想要什么樣的回報，明白這一點，你就可以操縱和控制別人。人們最明顯、最容易衡量的回報就是?經濟收入?，一定要考慮是?立即滿足?還是?長期回報?，此外還有一些回報用錢沒法衡量，它們是：?心理收入，即接受、贊揚、表彰、愛、友情、成就感、貪婪或懲罰等；?精神收入：正義、道德感等；?生理收入：生理滿足、健康等；④成就收入，獲得業(yè)內認可；⑤社會收入：成為某個組織中的領袖。這些收入在驅動自己或別人行為時會起到極大作用，回報是因，行為是果。你明白了這個法則，你的個人控制能力會有極大的增強。

人生法則四：不承認現實，就無法改變現實

對自己的生活和周圍的人采取現實的態(tài)度，對自己生活中的一切，保持實事求是的態(tài)度。不要再找借口，要采取行動，直接謀求結果。

不要對自己撒謊，因為否認現實，就會扼殺你本人。生活中許多人都在欺騙自己，你的盲點也許就是你生活中最需要看到的東西，如果你一味堅持自己是對的，就會造成悲劇。你對自己一定要誠實，甚至于誠實到殘酷的程度，否則你會一邊欺騙自己，一邊痛失改變生活陰影、得到自己真正想要結果的最佳機會。誠實意味著真相，意味著跟自己有個交待：你沒有撒謊，沒有借口，沒有自欺。要解決任何問題，一半的解決辦法就在確定問題當中，不承認創(chuàng)傷就無法治療，不承認事實就無法改變。

關于將寫進生活作文(篇2)

首先想清楚自己真正想要的是什么，然后，提出自己的要求，然后深深地、更深深地、再深深地相信，然后等機會去得到，然后接受它吧！一切來自于你?真的想要?！

要得到人生最想要的東西，最容易的步驟是?遞交訂單?，你必須站起來宣稱自己想要什么，如果不能準確說出自己想要什么，在現實中你就什么也得不到。生活中許多人在努力工作，工作極長的時間，作出很大犧牲，但最終實現的目標卻不是自己真正想要的，沒有什么事情比這種結果更令人傷感了。

人們常犯的錯誤是：宣布自己想要什么時說得太籠統(tǒng)，或者太抽象。不管你確立什么目標，你一定要將目標具體化，這非常重要，對你來說，成功是什么？換句話說：球門線在哪兒？你一定要讓你的目標為你引路，你必須要明白：?你要什么？?要得到這些東西，你必須做什么？?如果你擁有了它，會是怎樣的感覺？④因此，你真正想要的東西是什么？⑤要擁有它，你必須做什么？⑥那會讓你有什么樣的感覺？⑦因此，你真正想要的東西是什么？

擁有一個東西需要毅力和責任心，有意愿和勇氣宣稱屬于自己的東西，這是成功應用本生活法則最重要的因素。對于自己想要什么，一定要確定一個時間框架，否則你會擔心生活會因為?時間到?一聲猛喝而把你嚇傻。

關于將寫進生活作文(篇3)

有人認為中學生活是繁忙的，有人認為中學生活是很辛苦的，還有人認為中學生活是可以不聽課的。而我不這么認為，中學生活是人一生的黃金時期，為我們走向社會打下良好的基礎。

剛來學校的時候，我以為有7科科目，會很辛苦，以為老師會很兇，當是經過2天的時間，我才看到老師并不是我想像的那樣，而是很溫柔，不會大大咧咧的性格。我們每天12點放學，不像其他班，11.50分就放學，我們要留下來練10分鐘的字，下午也比其他班遲放學，要背2個單詞和解釋，畢竟我是1班。

第一次考試，我們考的成績不是很理想，老師就鼓勵我們說：第一次考試是比較難，但大家不要灰心，下次考好點就可以了;我的成績也不是很差，算中上了。初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫，快樂是永久的.這是我一直堅信的。

邁好中學生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學習環(huán)境，新的老師，新的同學，開始學習新的知識，追求新的目標。隨著年級的升高，科目也增多了，學習難度更大了。我必須合理安排時間，見縫插針地學習。把握好自己的時間。

當然必不可少的是每周對自己一周的表現做一下總結，一步一個腳印的去努力做好。我要在學習上更加積極、主動，從現在就要培養(yǎng)良好的習慣。上課認真聽講，做筆記，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉，學生的最基本要求。勞逸結合，自我調解。只有這樣，才能學好每一門科目。

對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來，想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

關于將寫進生活作文(篇4)

①讓你的夢想清晰可見，把目標分解為具體的事件或行為。

②用可度量的語言來表達目標，讓目標能看到、能量化。

③給目標定一個時間期限。夢想在定義和時間上都很模糊，目標卻需要有非常具體的時間表或倒計時日程表。

④選擇你能夠控制的一個目標，不要追求自己根本無法實現的目標。

⑤計劃和確定一個能夠幫你實現目標的策略。從目標A走向目標B，是以結果決定的，制定一個計劃，按計劃行事，你一定會實現目標，不要指望意志力。

⑥從步驟的角度確定自己的目標，重大的生活變化總是一次發(fā)生一點點。

⑦為朝向目標的進程確立一個考評辦法，目標每實現一步，都要有可測量的考評。如果你知道自己到底想要什么，什么時候要，還有時間和地點，還清楚地知道不完成工作所帶來的后果，那你就會持續(xù)不斷追求下去，直到實現目標、夢想成真！

關于將寫進生活作文(篇5)

曾有人說生活像咖啡一般苦澀，像白開水一樣平平淡淡，但在里面加些糖，也會變得香甜。

每天都會有沉重的作業(yè)壓得闖不過氣來，都要面對密密麻麻的文字，老師嚴厲的目光。有時還要面對考試成績不好而帶來的嚴重后果，霎時間覺得生活真的沒有什么樂趣，直到它的出現，才嘗到生活所帶來的甜蜜滋味。

那一天，當我正在埋頭苦讀時，聽見門外有動靜。就起來去打開門，這時一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見它十分可愛，便跑過去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問爸爸這只狗哪來的，爸爸說是一個朋友送的。這只狗十分討人喜歡，連一向不贊成養(yǎng)狗的媽媽也十分喜歡它。

因為這只狗圓滾滾，胖乎乎的，像個圓球，所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會知道狗怎樣用肢體來表達自己的感情。而且狗十分聰明機警，它還知道什么時候是危險的。當我給它洗澡的時候，盆子里水不能沒過膝蓋，沒有超過的話，它會乖乖的洗澡，超過了，它就會拼了命的往外逃。每次一叫它，都會小尾巴搖個不?！，F在每次晚飯后，我，爸爸，媽媽都會輪流帶著他去路上溜一圈，有時我們會全體出動一起去。在那時，我忽然間覺得生活并不像是一杯白開水一樣，平淡無趣，而是杯加了糖的咖啡，香醇濃厚。

給生活加點糖吧，讓它變得有滋有味，無比香濃。

關于將寫進生活作文(篇6)

美無處不在，它很可能就藏在我們的眼皮底下，可我們卻常常忽略它，看不見它，這就是因為我們沒有用心感受它。

一朵花，如果我們就這么走過去，那它就是一朵很普通的花。但如果我們懷著一顆感恩的心，去仔細觀察它，去聞一聞它，我們就會覺得，即使是一朵花，它也是生命中的一個奇跡，大地養(yǎng)育了它，小溪澆灌了它，……它很香，把空氣都變香了，它很紅，把大地都染紅了，所以我們要感謝花兒，感謝養(yǎng)育花兒的大地，感謝澆灌它的小溪……

一朵小小的花，就有它自己的美，那又有什么東西會不存在美？幾乎沒有。那我們又有幾次真正體會到這種美？

在金黃的茫茫沙漠中，天熱得無法忍受，而地上竟然放著半杯清水。這時，兩個口渴的旅行者來到了這里，看到了被放在地上的半杯清水，其中一個人說：“才半杯水，怎么夠喝？”而另一個人則有不同的看法，他說：“誰這么好，還特意在沙漠中放半杯水，要不是這水，我們可能就要被渴死了?！?/p>

一個人只想要自己沒有的，卻不感恩自己所能得到的。而另一個人則用一雙感恩的眼睛發(fā)現了身邊的美好，用感恩的心感受到了沙漠中半杯水的來之不易。

生活中美的小細節(jié)常常被忽略，但如果因此我們不去發(fā)現它，那所有東西都是平平常常的。不過要是我們能有一雙發(fā)現美的眼睛，有一顆感恩的心，那我們就會驚奇地發(fā)現生活中充滿了許許多多不可思議的美。一個個美的小細節(jié)，交織在一起，就是美好的生活。

世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。讓我們用感恩的心點亮尋找美的眼睛，去發(fā)現身邊的美。

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關于將青春寫進生活作文(通用7篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的把奮斗寫進青春里作文初中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于將青春寫進生活作文 篇1

臺燈發(fā)出微弱的光亮，這亮光似乎隨時會被這無情的黑夜吞沒。臺燈下，是堆積如山的書本，我正在奮筆疾書。此時的我心煩意躁——我的青春將在題海中淹沒！望著窗外寂靜的夜，我的心慢慢平靜下來……

突然，傳來敲門聲，母親讓我去開門。從貓眼望向外邊，呵，是他！開了門，傳入鼻中的是一股腥人的酒味，父親臉上有些許紅暈，正對我傻傻地笑著。我沒有多理會，轉身回了房間。平常，我與父親相處極融洽，我和他的許多故事都在這臺燈下一幕幕上演著——他安詳地看著他的書，我在我的世界里尋找著答案；他會微露帶著鼓勵的微笑，我會在他的微笑中尋找到力量……不知為何，酒后的他卻令我生厭，所有美好的畫面在我腦中瞬間消失，怎么也想不起來，也不愿想起。家中不斷傳來腳步聲，開冰箱的聲音，電視的聲音……我的心更加煩躁了，微弱的臺燈散發(fā)出令我感到刺眼的光。酒后的父親似乎有著無盡的活力，但這卻使我心中的怒火燃得更旺。

我平復了自己的心，對父親說：“你能去洗澡上床睡覺嗎？”他此時像傲驕王者，說道：“我不去！”“你不知道我在做作業(yè)嗎？你不知道我現在上初三嗎？”我回到房間，房門重重關上。房間中，我已無心做作業(yè)，隨手關掉臺燈。在陽臺上望著窗外，此時高中生已放學，他們成群結隊地回家，不時發(fā)出響徹天空的笑聲，我知道我也會有這樣的生活，他們的笑聲清脆、響亮、有活力。他們應該回家后還會繼續(xù)臺燈下的奮斗，繼續(xù)臺燈下奮斗的青春。想著，想著，我感覺這個世上不是我一個人在奮斗，多少戶人家的臺燈下有著多少奮筆疾書的背影……我關上窗，拉上簾，打開燈，繼續(xù)寫作業(yè)。

不知不覺，困意襲上我，我準備去洗澡，清醒一下?？蛷d，父親已不在，他們的房間傳來沉重的呼嚕聲，那定是父親發(fā)出的。洗完澡，我經過父親房間，突然傳來一句：“兒子洗了嗎？”我的心頓了一下，答道：“洗了，你趕緊去洗吧！”我轉身回到房中，心中充滿了一股力量。

臺燈下，我又拿起筆，這時我并不對青春感到失落，取而代之的，是希望與信心。青春路很漫長，但我愿意在臺燈下度過我的青春，況且，還有他，足矣！我們自己就是我們青春的擺渡人。我認為有父母而伴的青春，更美麗；臺燈下奮斗的青春，最美麗！

關于將青春寫進生活作文 篇2

青春像一本書，寫下了歡樂，寫下了悲傷，寫下了憤怒……寫下了我們生活中的點點滴滴的，現在，讓我們把拼搏寫進青春這本書中吧！

夕陽西下，黃昏籠罩大地，黑夜隨著我的步伐漸漸逼近，我垂頭喪氣地走進了公園，倒在了橫椅上，看著天空自由飄散的云，不僅羨慕云的自在，無憂無慮，回想起拿著考砸的試卷時，老師的失望，父母的嘆息，同學的安慰……不時傳入耳中的嬉笑聲，仿佛是一聲聲嘲笑如針扎一般扎痛了我的心，后悔責。自責瞬間流入了我的心中，淚水也源源不斷地流了出來。

夜幕漸漸覆蓋了大地，黑壓壓的云層遮住了天，壓住了我的心，我扭過了頭，試圖抑制住我的'眼淚，這時，一只蝸牛映入了我的眼簾，他正在沿著旁邊的灌木叢往上爬，我被它吸引了，他正努力的爬著，似乎樹干很滑正，他每次往上爬一點兒，總是會滑下去一截，我好奇他為什么一定要往上爬呢？便沿著它爬的方向往上看去，原來在頂端有一些野果，我隨手摘了樹枝，放在了他的前面，它卻置之不顧繼續(xù)往上爬去，我頓時有了怒氣，心想，好心給你摘下來，你竟然還不稀罕，不僅有一種想要碾死它的沖動，但我忍耐住啦，看著他一次次滑下來，又一次次爬上去，心中仿佛有什么東西被牽動了，我的注意力完全被他吸引了，一時忘記了考砸的悲傷，看著他屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，我有點兒生出了一種敬佩之情感覺心情也沒那么傷心了?？粗伵＠^續(xù)爬行，想著他究竟能否達到頂端，看著他離頂部就差一步時不僅緊張起來，為他捏了一把汗，不過他確實沒有讓我失望終于攀上了終點，天空中一朵的云散開了，月亮露了出來，皎潔的月光照在了我的身上，也照到了它的身上，鋪灑在了大地上。它便在銀光閃閃中咀嚼著它的勝利果實，我的心被治愈了，一只小小的蝸牛都能夠堅持拼搏，我又有什么理由不努力呢想到這，我振作了精神，準備迎接拼搏的開始。

拼搏吧！讓我們的青春不留遺憾！

關于將青春寫進生活作文 篇3

聽到“青春’’一詞，我們一定都會想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說的一句話：“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊，我們每個人都會在這個過程中有夢想，有追求……而奮斗，則是我們在實現我們理想的過程中，必經的一個階段，可以這么說，如果我們一生中都沒有奮斗過，沒有努力過，那么，我們就等于是荒廢了時間，耽誤了自己。如果把理想比作一條通往未來的路，那么奮斗無疑就是這條路上的路標;如果把理想比做一片藍天，那么奮斗無疑就是點綴天空的片片白云;如果把理想比作森林，那么奮斗無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，奮斗有多么重要!奮斗，就像一個光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的堅持……人人都知道，要想成功，要想實現自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時 ，可以堅持下去的人卻是少之又少!所以，雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡，但實際上，它又是那么的不平凡!它聽起來是那么的簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易???常常聽大人們說一句話：“ 光說不做假把式，光做不說傻把式?！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?整天把“奮斗，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎么樣，結果還不是一事無成!所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!!讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!!

關于將青春寫進生活作文 篇4

拼搏是每個時代都有的主題，無數偉大的先輩通過努力拼搏實現自己的人生價值，我也要把拼搏寫進自己的青春里。

拼搏是完善自己的工具。漢武帝時期漢軍反擊匈奴，其中李陵將軍在于匈奴，戰(zhàn)斗是被圍困，彈盡糧絕，但為了保全千余名士兵的生命，他不得已向匈奴投降?；实勐牶蟠笈?，欲誅李陵全家。但司馬遷卻認為李陵將軍并無大錯，皇帝聽后勃然大怒，下令處司馬遷以極刑。司馬遷忍辱負重，苦著史書，終于寫成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。要是司馬遷在宮刑后便一蹶不振，那么便不會有《史記》流傳千古，雖然有身體上的缺陷，但用自己的拼搏彌補了身體上的殘缺。我身上也有很多的不足，我要用拼搏來彌補這些不足，用拼搏來完善自己。

拼搏是克服困難的方法。宋代大文學家宋濂在他寫給同鄉(xiāng)人以鼓勵他們發(fā)奮學習的文章《送東陽馬生序》中記載道：“余幼時即嗜學，家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。”即使條件艱苦環(huán)境惡劣他也努力拼搏。后文中說到：“同舍生皆披綺繡，帶朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀右備容臭，余則蘊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也?！彼m與同學貧富差距大，但他依然拼搏奮斗，最終用他的拼搏克服了困難，成為一代大家。在我的學習道路上也有許多困難，我要把拼搏寫進青春里，去戰(zhàn)勝克服那些困難。

拼搏是實現夢想的途徑。蘇秦是戰(zhàn)國時著名軍事家，縱橫家，早年師從鬼谷子，深得其思想。當時天下七國稱霸，而六國弱小，秦國獨大。蘇秦便開始游說六國，但他卻不受各國國君待見。他不得已返回家鄉(xiāng)，發(fā)奮苦讀，常讀至半夜。實在累了困了就拿出錐自己扎自己的`大腿，使自己保持清醒，終于學有所成。學成之后他又重新游說六國，六國國君為他的口才所折服，最終蘇秦成功組成六國聯盟并出任六國宰相。蘇秦通過自己的拼搏實現了自己的夢想與人生價值，他的拼搏使他成就了大業(yè)。我也要把拼搏寫進青春里，用我的拼搏實現夢想，讓我的青春不留遺憾。

我們就應該把拼搏寫進青春里，用拼搏時的汗水書寫青春，讓青春不留遺憾。

關于將青春寫進生活作文 篇5

青春是一個人成長過程中的黃金時期。

郎蔓羅曾說過：“青春多么漂亮，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的1、章，是永無終結的故事！”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當新年代的大家應該譜寫出漂亮的青春之歌。假如有人要問哪種青春最好看的好，我會毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最好看的好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程，有些人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有些人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依舊追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景愈加近。

青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈！生活短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌！偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈努力，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒白費，武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底推翻了國內兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且這樣，身處青春年代的大家難道不應該愈加努力奮斗嗎？拜倫曾說：“生活價值所在就看你是不是努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了，你已享受了過程。2008年北京奧運會蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只不過蛋糕頂上的櫻桃，即便沒吃到櫻桃，蛋糕也是非常美味的?！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個星期我加緊練習，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但在預賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場。

我已享受了過程，已進行了不懈的奮斗，得不能冠軍又有哪些必要！奮斗了，你就能心甘情愿！可是，目前有的年輕人人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造生活價值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網游中尋求刺激。如此的人最后只能荒費青春，碌碌無為。假如錯過了生命的春季，怎能播種期望的種子？子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”青春的時光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這部分同學們必須要好好借助有限的青春，千萬不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨！其實，不需要豪言壯語，不需要激情澎湃，只須看看大家自己年青的面龐，旺盛的精力，強健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都沒辦法自理的殘疾人，你就會發(fā)現，擁有青春對于大家來講，是多么難得的一筆財富，是多么讓人羨慕的一件事情！

所以，讓大家在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最后邁上成功的高峰吧！

關于將青春寫進生活作文 篇6

身在東北，也許更能體會一個中國人對于抗美援朝那段歷史的震撼和感動，還有對我們最可愛的人——志愿軍戰(zhàn)士的崇敬和追思。

寧靜的抗美援朝烈士陵園，云靄低沉，墨綠的松柏林環(huán)繞著高大的紀念碑，我們向長眠于此的烈士——還有那些不知身埋何處，為了國家犧牲了自己的戰(zhàn)士送上深深的哀思。

遙想當年，共和國剛剛出世，百廢待興，美帝國主義就將戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊?？姑涝＜倚l(wèi)國，裝備落后然而英勇無畏的人民志愿軍跨過了鴨綠江，讓驕橫得不可一世的美軍大吃苦頭，創(chuàng)造了無數奇跡。

半個世紀前的那些硝煙和沙場，滲透了中華兒女的悲壯和感動。墓碑上熟悉的名字：黃繼光、邱少云、楊根思……還有數不清的烈士，他們震撼人心的英勇事跡引起人們直達心底的感動和慨嘆。他們不再象書本上空洞的文字，距離我們是那么遙遠，他們就在這里，見證著祖國的成長和繁榮，也告訴我們要為了國家和人民的將來而奮斗。

關于將青春寫進生活作文 篇7

人生美妙的旋律有千千萬萬，不同的人生旋律也都大相徑庭，但在我的心目中，任何的人生旋律都比不過青春旋律。對我而言，青春旋律是美好的，絢麗的，而我的青春旋律就是——奮斗。

我永忘不了奮斗給予我的輝煌，忘不了當初那段難忘的往事。

剛上中學時，自己十分放縱，上課十分不認真，整天渾渾噩噩，覺得度日如年，終于，第一次中考的分數狠狠地打了自己一巴掌?！笆裁?？我的分數怎么這么差，為什么連那些小學成績不如我的人都凌駕于我之上？”我無奈，連忙去詢問我父親：“為何我的分數會直線下降？這究竟是為什么？”“你是不是總覺得度日如年？是不是覺得自己大把時間揮霍？是不是整日上課不夠認真聽講？是不是覺得活得渾渾噩噩！”我吃了一驚，不知父親竟然對自己了解如此之深，只好點點頭，“孩子，不要放棄，不管前方的路多艱辛，多曲折，一定要奮斗到底！”

從此，“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。

忘不了，多少次在烈日下奮斗，忘不了，多少次在寒冷中拼搏向上，更忘不了，在自己一次次奮斗中，所取的成就的輝煌。

在這當中，也有不少人勸自己不要對自己這么“刻薄”。記得自己為了準備第一次語文單元考試的情景：那時語文老師叫我們一定要將所學過的古詩詞，詞語全部復習過關，不能出錯。我暗下決心，一定要將自己所學沒有過關的詩詞全部默寫過關。第二天，我起了個大早，將語文書拿在手中認真復習，“這么早就起來了！為了一次小小的單元考試，用不著那么搏命吧”我的舍友對我說道?！凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚嚕乙膊荒軐ψ约河兴潘?，我們一定要認真對待每一次考試，為后來更為重要的大考做好充分準備。”我說完，接著繼續(xù)地復習，終于，我在那次考試中取得優(yōu)異成績。

而今，我必須繼續(xù)堅持不斷奮斗，不斷拼搏，找回那個不服輸的自己，在曲折路上拼搏進取。少年，永遠不要忘記你最初的夢想，不要忘記你實現它的方式——奮斗，不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。

“千山萬水，無數黑夜……有目標就不累，等著我超越！”我永遠不會忘記我的青春旋律——奮斗！

[薦]關于將寫進生活作文1000字(通用5篇)

說起作文大家應該都不陌生，作文可以鍛煉我們組織語言的能力，課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點所在。怎么樣激發(fā)寫作的靈感？或許你正在查找類似"關于將寫進生活作文"這樣的內容，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

關于將寫進生活作文 篇1

童年讓我們不舍，可是最終還是得告別童年，走向人生下一個新的生活初中生活。

在初中，我已經生活了一個月了，新的同學，新的老師，呵，一切都是新的。時間也已經把我和同學之間磨得沒有了棱角，跟他們，能玩得很盡興了!

初中，我要學會什么事情都自己做、要學會如何與人交友、要學會獨立思考初中的一切都要我自己面對，自己去解決，自己去感受。

寢室里的都是閨蜜，教室里的都是朋友，沒有新與舊之分，因此，時時刻刻感受到這個新環(huán)境所帶來的快樂的我，覺得真是幸福。

上上個星期，天氣的突然轉冷，讓我的鼻炎又犯了。那個星期的星期一，我的鼻炎很嚴重，真覺得透不過氣來，隨時都覺得自己要窒息似的。晚上躺在床上，我看著從窗簾一角透出來的光，那光穿過了我的床，好美。阿嚏!我打了個噴嚏，還故意的躲在被窩里，就怕驚醒了同寢室的人，但，好像還有一個人沒睡，她很關心的問：沒關系吧?沒關系。我小聲地說。

這一段簡短的對話后，她就睡了?？晌疫€是睡不著，鼻塞真的讓我很不舒服。

我躺在床上，看著那一縷光，就盯著那光不放，那光好像已經是我全部的寄托了。忽然，我腦海里閃出她說的話，那時我與她之間還是有點忌諱的，畢竟才相處了一個月不到，或許只是不經意的問候吧?就算只是不經意，但這，已經是我到這個新環(huán)境感受到最大的溫暖了。在我記憶里，處了六年的同學好像都沒這樣的一句問候。

我更睡不著了，我坐起來，錘錘自己的脖頸，不知為什么地感覺酸了，是脖子酸么

后來的，便不記得了，應該是睡著了罷!

從剛開始的對這個新環(huán)境的好奇，到對這個環(huán)境的熟悉，這個過程的時間就僅僅需要這一個月。這一個月，學校的什么滋味都嘗過了，甜中帶酸，酸中帶甜，是那樣的別具風味。

以前的同學都要漸漸地淡忘了，現在的同學反而逐漸清晰?；貞浀挠涗洠窃搫h光的嗎?因為從頭開始了，友誼從頭開始了，輝煌又歸為了零。我是該慶幸呢，還是該悲傷呢?

初中生活的路，還沒走完，三年的時間也等于小學的六年吧，同等的分量。

去迎接新生活，讓我們的初中生活變的更加美麗燦爛吧!

關于將寫進生活作文 篇2

每個人的生活歷程都不會一帆風順，不可能始終處于順境中，逆境也是我們在生活中經常遇到的，學會在逆境中修煉自己、提高自己、完善自己是生活的必修課。逆境，也是生活的重要形式，逆境能夠使我們得到成長，會變得更加堅強。

累的時候，換個角度看世界;壓抑的時侯，換個環(huán)境深呼吸;猶豫的時候，換個思路去選擇;郁悶的時候，換個環(huán)境找快樂;煩惱的時候，換個思維去排解;抱怨的時候，換個方法看問題;自卑的時候，換個想法去對待。生活中，學會換位思考，你的世界才會簡單，人心簡單就幸福。

苦難是一筆財富，它會錘煉人的意志，使人獲得生活的真諦。中國有句成語說，苦盡甘來;另一句又說，吃的苦中苦，方為人上人。這些都是鼓勵人要經受住苦難的考驗，在面對苦難的時候要忍耐，要有希望，只有保持這樣一種心態(tài)，才會走向人生的輝煌。

為人處世的最佳狀態(tài)是不卑不亢。太在乎別人的眼光和評價，只能讓自己做事放不開手腳，猶豫不決，失去自我，失去個性，丟失自我的價值。堅持自己所選擇的，相信自己所堅持的，才是屬于你自己的正確道路。別人怎么看你并不重要，重要的是你要做你自己，去做自己認為正確的事。

生活中不缺美，缺的是發(fā)現美的眼睛;生活中不缺幸福，缺的是發(fā)現幸福的眼睛，幸福是心的感覺，幸福與哀愁往往會同時敲響人的心門，把誰邀請進來，就將與誰同在;不幸往往源于自己，煩惱往往源于比較，痛苦往往源于不知足;生活原本沒有痛苦，有了欲望，痛苦就來纏身。

心靜，才能心安。心浮氣躁之人，做人缺乏和善，做事缺乏耐心，勢必會讓人生陷入僵局?？酥聘≡?，唯有靜心。靜心，需要用理智去稀釋狂亂的情感，用豁達去釋放囚禁的過去，用坦然去迎接不可預知的未來。讓心靜下來，你才能讀懂自己、看清未來。靜心，是一種修煉，也是一種修養(yǎng)。

懷著一顆感激之心對待家人，懷著一顆善良之心對待他人，懷著一顆坦誠之心對待朋友，懷著一顆寬容之心對待敵人，懷著一顆赤誠之心對待事業(yè)，懷著一顆感恩之心對待生活，懷著一顆敬畏之心愛惜生靈，懷著一顆欣賞之心享受生命，懷著一顆善良之心常走好運。

知足是一種處事態(tài)度，常樂是一種幽幽釋然的情懷。學會知足，才能在當今社會執(zhí)著地追求人生目標;學會知足，才能用超然的心態(tài)面對眼前的一切;學會知足，才能使生活多一些光亮，多一份感覺。愿每個人都能戰(zhàn)勝自我，少些固執(zhí)，多些靈活，少些抱怨，多些真情，讓生活充滿陽光。

再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。不要讓太多的昨天占據你的今天。重復別人走過的路，是因為忽視了自己的雙腳。貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。經受過嚴寒的人，才知道太陽的溫暖;飽嘗人生艱辛的人，才懂得生命的可貴。

通常狀況下，我們總是祈望自己的生活平安、順利、無憂無慮。在國人的眾多祝福語中：萬事如意、一路順風、吉祥順意、平安順利……大多數都是祝愿生活順風順水、無災無難。但祝福畢竟是祝福，祈望也只是祈望。如果真這樣，也不符合事物發(fā)展規(guī)律?，F實生活中，每個人不可能永遠在安康順利中，總會遇到這樣那樣的煩惱、麻煩、問題，甚至災難。

關鍵是當我們處于某種逆境中，怎么辦?心態(tài)如何?以什么精神狀態(tài)迎接它，將決定著我們適應逆境、在逆境期的生命質量，以及轉變逆境的方式方法、時機、速度等。

如果說失敗是成功之母，那么逆境就是順境的前奏，是黎明前的黑暗，是到達幸福彼岸的渡河。不經歷逆境的坎坷、錘煉，就不能充分享受順境的輕松、愉悅、甜蜜。

不經歷風雨怎能見彩虹。正如，沒挨過餓的人不懂得珍惜食物，沒受過凍的人不知道衣服的珍貴。一個在襁褓中就錦衣玉食、在蜜罐中長大的人，你能指望他懂得多少世間疾苦和生活的辛酸。是固，逆境生活的另一面會教會我們許多，它對于錘煉意志、培養(yǎng)信念、具結善心、增長見識、增加閱歷、提高能力有著巨大的能量和輔助作用。

一個沒有在逆境中摸爬滾打過的人，某種程度上說，不會是一個成熟的人，更不會是一個懂得生活、對生活有深刻感悟的人。

荀子曰：自知者不怨人，知命者不怨天，怨人者寡，怨天者無志。逆境中，要保持頭腦冷靜、思路清晰，看清形勢，分清利弊，要善于充分利用各種條件，化不利為有利，變?yōu)碾y為福事。

順境逆境沒有明顯的界限、標識，它們本就可以相互轉化的。塞翁失馬，焉知禍福。處理得當，逆境也可以變?yōu)轫樉?不會利用，順境也可能轉為逆境。重要的是人的心智對事物的把握能力，要學會善于因勢利導，把握時機。

關于將寫進生活作文 篇3

在中國那本厚厚的漢語字典中，你知道哪個字可以讓你手用一生嗎？子貢向他的老師孔子提出了這個問題：“有一言而可以終身行之者乎？”孔子曰：“其恕乎?！?/p>

恕就是寬容。寬容，是一種人生境界，是我們這個民族的傳統(tǒng)美德之一。

學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續(xù)玩球……

放學后，同學們紛紛回家。這是我發(fā)現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計較了。我相信他也不是故意的。我笑著說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性！

當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。當一個人開始信任別人，他就學會寬容。一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉?！奔热蝗绱?，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈……

記?。汉＜{百川，有容乃大

關于將寫進生活作文 篇4

寒假雖短暫，但是給人的卻是回味無窮的滋味。寒假日子豐富得像繽紛的顏色;豐富得像各種味道的食材，各有各的不同，各有各的酸、甜、苦、辣。應有盡有。

寒假各味——酸

不知道為什么，這些天特別愛黏著老爸。也許是最近受到老爸的萬千寵愛吧，竟使我飄飄然起來。所以讓我產生了錯誤的想法：反正我怎么樣放肆也不會遭到爸爸的責罵與教育。我一天三餐每一道菜都問爸爸好不好吃，回家后爸爸指責我說：“你怎么能在那么多人面前問這種問題呢……”我覺得是錯了不過心里酸酸的。

寒假各味——甜

年初一，我從姑姑家走到家，因為要去廟里求神拜佛。我邊走邊欣賞這別具一格的田園，也順便看看這些龍的傳人辛勤養(yǎng)育的肥沃的土地。在一片爆竹聲中隱隱約約聽到了一陣討論聲：一個細細的聲音說：“誰家的姑娘呀?”“是張娟芬家的吧?(大概不確定)”“不可能，他們家的還要胖一些，這個小女孩這么苗條”我沉默著，想該怎樣讓他們大吃一驚。我抬頭看到舅公，小跑過去另有居心的叫了一聲“舅公”等他們追上一探究竟。臉上一臉的吃驚!

寒假各味——苦

年初一，我們倉促的趕到山里親戚一家一戶拜訪。我惦記著這兒那份豐厚的壓歲錢?！靶牟辉谘赏鶝]有好事出來?！笨刹?，這話說的一點不錯!我真應該再在膝蓋上裝上一對眼睛——我踩上一個石頭，真是慘絕人寰。第二天，腳踝腫了一大塊，這時我才知道什么叫“紅的發(fā)紫”也許就是這樣吧!

寒假即將結束。如果我們沒有過這個充滿著各種顏色和味道的寒假，那么我才會遺憾終生的!

關于將寫進生活作文 篇5

時間過得真快。轉眼放假已經過去了十天了。這個假期，堪稱快樂的寒假。

快樂之一：讀書樂。因為四年級的課程比較緊，整整一學期，孩子們幾乎沒怎么好好閱讀。每天做完作業(yè)就該睡覺了。所以，早就盼望著假期的黃金閱讀時間了。這不，過去的十天里，孩子們除了昨天(大年初一)沒閱讀以外，每天都要閱讀一個小時以上的書?！缎⊥踝印?、《青銅葵花》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《野馬飛毛腿》、《格列佛游記》《芝麻開門》等等好書全被孩子囊入懷中。小學新課程標準要求中年級的學生養(yǎng)成讀書看報的習慣，課外閱讀的量不少于40萬字。算算孩子的閱讀量，遠遠少于40萬。所以，趁著寒假的黃金時間補足閱讀量。

快樂之二：背誦樂。小學語文新課程標準規(guī)定中年級的學生誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗情感，背誦優(yōu)秀詩文50篇。孩子從小就背誦《唐詩三百首》、《論語》，去年冬天還開始背誦《老子》。這個寒假，正好可以趁著大好時光，繼續(xù)每天背誦一條《老子》，把《論語》每天再復習幾條，《唐詩三百首》除了復習已經背會的以外，每天再背誦一首新的。每天早上孩子起床，坐在書桌旁，開始一天的背誦，那咿咿呀呀的聲音可真是讓人陶醉。

快樂之三：玩耍樂。也許是現在的孩子室外活動較少，學習負擔又重，孩子的眼睛都近視了。平時生活節(jié)奏緊張，孩子很少能有空閑的時間到大自然中去玩。放假了，孩子在完成自己的應該做的事情以后，就可以到小區(qū)里玩上兩個小時了。放松放松身心，極力向遠處觀望一番，讓自己疲勞的視神經也充分放松一下。

快樂之四：學英語。可別以為是讓孩子到輔導班學英語，no!孩子就在家里自己預習四年級下冊的英語。別說，孩子上學期掌握了音標的發(fā)音方法，學習英語一點也不難了。期末孩子的英語考了98分，他們由此愛上了英語。每天背誦一個模塊的單詞，再讀一讀課文，不會的、不懂得有英語字典和電腦幫忙，哈哈，孩子恨不能每天學習兩個模塊的單詞和課文，真是其樂無窮!

寒假的快樂還真不少，希望孩子們度過這個快樂寒假以后，不僅身體得到了休息，精神也同步增長!

有關將溫暖寫進生活作文通用

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作文在日常中使用日益廣泛，借助寫作可以訓練提高我們的表達技巧。優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關鍵。你欣賞作文細膩柔軟的情感表達方式嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“有關將溫暖寫進生活作文”，可能你會喜歡，歡迎分享。

有關將溫暖寫進生活作文(篇1)

這是第一個不和他們在一起過的生日，或許是因為和他們之間的矛盾太多了，我整個人都是悶悶不樂的。于是我拒絕了他們的蛋糕和禮物，自己去找朋友玩了。

我的朋友，言言，是一個有趣的人，和她在一起永遠不會無聊，玩的時候空氣都是活潑的。她很會畫畫，可以創(chuàng)造出她的一切想法，這是讓我很羨慕的。 她的生活仿佛都如她所愿的進行著。

生日這天能見到她，我很高興但又按捺不住自己的委屈，總想著向她抱怨生活的“壓力”：父母不理解自己啦，父母喜歡斷章取義還不聽我說話啦，作業(yè)太多寫不完啦……竟越說越委屈，眼淚差點就下來了……我又突然停住了，畢竟一見面就傳播負能量還是不太好。

而她只是靜靜地看著我，是很耐心的在傾聽，既不嘲諷，也不同情，又半開玩笑半認真地來了一句：“凡是殺不死你的，都會讓你更強大?！庇粥嵵仄涫碌膶⒁淮蠊薏噬男切擒浱欠€(wěn)穩(wěn)地放在我手中，輕輕的抱了我一下，看著我的眼鏡，說：“哎，要快樂一點啊，來點糖會不會心情好點呢?！蔽移铺闉樾?，畢竟很少見到她這么正經的樣子。

那時，心仿佛被一大塊軟軟棉花糖裹住了，似乎又充滿了活力。

軟糖的蓋子上還有言言畫的星星，后頭還拖著一條長長的快樂彩虹。罐子外吊著一張米黃色的小賀卡，打開是一個立體的紙蛋糕，上面還點綴著凸出來的小糖屑，精致極了。這份禮物還是讓我吃了一驚。我們很快的瓜分了那些軟糖，很甜，但給我留下了很深的印象。

雖然平時不怎么吃糖，但那罐充滿心意的軟糖還是溫暖了我暫時冷淡的生活。

有關將溫暖寫進生活作文(篇2)

暖和是什么？是在你考試失利時的一句鼓勵，是在你冷得瑟瑟發(fā)抖時的一件外套，是下雨天的一把雨傘，是學習成功時的一句贊美，也是失敗后的一句激勵。暖和像是草叢中的螢火蟲，夜晚的路燈，夏天的雪糕，冬天的烤爐，時時刻刻讓我們心中有愛，有關懷。

記得小時候我總喜歡和媽媽一起去書樓看書，一看就是一整天，有時甚至忘了吃飯忘了睡覺，用一個詞來形收留就是“廢寢忘食”。那時的我們母慈子乖非常暖和，可跟著春秋的增長，我越來不喜歡讀書，越來越離不開手機，也不愛學習了，糊口過得越來越糟糕。

一次，媽媽終于受不了了，闖進我的房間，一把搶過手機對我說：“你看看你現在變成什么樣子？書也不看了，學習成績也下降了，陷溺于網絡，這以后可怎么辦？”那天她生了很大一整理氣，大概是不想看我再這樣墮落下去了吧，她把我的手機收走了！我好傷心??！心里一陣悲涼。

第二天剛起床我便看到床邊放著我的手機和一張紙條：“法寶，昨天是我太沖動了，沒有控制好情緒，但我也但愿以后你要控制玩手機的時間，把主要精力放在學習上?！弊叩娇蛷d，媽媽早已做好了豐盛的早餐，笑著對我說：“全是你愛吃的，快吃吧，涼了就不好吃了！”我整理時紅了眼眶，豆大的淚珠吧嗒吧嗒地掉了下來。

我突然發(fā)覺，原來我一直糊口在暖和中，媽媽用她的愛時時把我包裹在暖和之中。

有關將溫暖寫進生活作文(篇3)

吵鬧的醫(yī)院里，我和爸爸排了20分鐘隊，終于給我掛上了號。

為了搶床位，老爸提前好幾分鐘去拿書包給我占位，我終于搶到一次病床了！我剛躺上去，爸爸卻告訴我：“妹妹睡著了，他得把妹妹送到家里去?！薄笆裁矗∧秦M不是只剩我一個人了？”看的怎么樣？人的醫(yī)院想到我要一個人在這里等著護士來給我輸液，我內心不由的慌亂起來。但讓爸爸抱著僅有兩歲的妹妹在這里睡覺，是不現實的，我只好自己在這里等著輸液。感覺等了好長時間，才看見護士姐姐拿著長長的輸液瓶來給我扎針。為了寫作業(yè)，我又一次選擇了扎在左手——盡管它已經淤青的不像樣了。扎上針后，我才安心的寫起了作業(yè)。可是今天的效率明顯沒有前兩天的高，我感覺頭昏昏的，總想睡覺。也許是因為窗外雨的嘀嗒聲；也許是因為其他人手機里的音樂聲；也許是因為旁邊小嬰兒的媽媽正唱著的搖籃曲。我不敢睡，因為我正一個人在這里輸液，可眼睛不聽使喚。寫著寫著，我便栽倒在作業(yè)上睡著了。不知睡了多長時間，突然感覺我手上的針管動了一下，我抬頭一看：“呀，都第三瓶藥了！誰給我叫醫(yī)生換的藥？”剛給我換好藥的護士對我說：“旁邊的哥哥叫我?guī)湍銚Q的，他看你睡著了，而瓶子里的要已經空了，你的手都快輸腫了，就叫我?guī)湍銚Q了?！蔽遗ゎ^看向了身旁的床位，果然，一位大哥哥正在上面看書，身上還穿著初中的校服，應該是初四的學生吧！在補完課的時候過來輸液。我的心里不禁一陣溫暖。

溫暖藏在生活，它可以是隨意的一件小事；它可以是你幫助別人時的一個小小舉動；也可以是一句話?？傊?，只要細細觀察，生活中的處處都很暖。

有關將溫暖寫進生活作文(篇4)

正如雨果所說的那樣的：各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化。閱讀可以消除我們的煩惱與不愉悅的心情。我的生活因書明亮而溫暖。

當梧桐樹的葉子與深紅的楓葉隨秋風飄落之時，我翻開了海明威的《老人與?！?。一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他這句富含哲理的話，正是出自此書。書中，老人駕駛著一艘破船，拖著巨大的魚骨，在海上艱難的返程。冷冷的海風刺著老人的身心，再加上食物的短缺，相信不論換作誰都堅持不住。但是，一個年邁的老人卻堅持下來了，并成功的返回了自己的家鄉(xiāng)。人生路上要是沒有挫折與困難，那就算不得人生。我不能因失敗就放棄。還記得上次，下了古箏課的我滿是崩潰。老師新授的內容又多又難，滿滿兩頁的樂譜需要我熟練的彈下來。前部分我彈得還算得心應手，可到后面就再度崩潰。音符像螞蟻找到食物一般擠在紙上，我皺著眉頭，像個初學者一樣在琴上找弦，可沒幾次找到正確的。突然我的脾氣一下子就上來了，滿臉生氣的看著琴譜，立馬摘下了指甲?？晌矣洲D念一想，老人在經歷84次挫折后，仍繼續(xù)打漁，是何等的堅持？在海上，又與鯊魚周旋，冒著生命危險也要守護魚骨，是何等的勇氣？于是我又戴上了指甲，沉住了氣，開始練習，我放慢了速度，認真的彈了起來。終于功夫不負有心人，我將新授的部分彈了下來。因此，有堅持、挫折、困難的人生，才算得上是人生。

緊接著我又隨著格列弗開始了一系列奇幻大冒險。我在小人國看到了人們?yōu)樯侔l(fā)財而誣陷別人的丑狀；在大人國里人們將格列弗作為展示品賺錢；在飛島國，大臣們爭先恐后的給國王舔地板，并以此為榮；在慧洇國里，人們竟然成了畜生，馬反而彬彬有禮。這部書內容有趣又不失深邃的諷刺，作者處處抨擊了當時英國的現狀。有的以獸諷人，有的暗喻，處處都流露出了作者對現實社會的不滿與失望。

后來我又閱讀了《昆蟲記》與《紅星照耀中國》。《昆蟲記》語言優(yōu)美，內容不俗，是一部很適合青少年閱讀的科普。雖然是寫昆蟲，但是我從中也學習到了不少。原來的我在失敗后就放棄，故此沒有得到最初想要的結果。但在看了圣甲蟲滾糞球這一章后，我就決心要不懼失敗地做每一件事。圣甲蟲多次嘗試爬上斜坡，而現實卻差強人意，但它沒有放棄，而是繼續(xù)努力，最后它成功了。這點堅持不懈、不畏艱難的品質，是值得我用一生去學習、去實踐它?！都t星照耀中國》則是一部紅色名著。它讓我更加了解了當時的歷史與一些重要的人物，為我呈現出了那個時期最真實的中國。這部紅色書籍是具有重要研究意義的書籍。

深秋時期，伴隨著寒風，我翻開了路遙的《平凡的世界》。其中給我印象最深的人物是孫少平。他艱苦奮斗的人生使我佩服，對生活的認識與困難的理解，都令我深思。在黃土高原上，世世代代的陜北人，在這兒經歷春夏秋冬、生死離別、悲歡離合，路遙給我呈現了一個個平凡且不平凡的故事。

最后在雪落時分，我翻開了戴爾卡耐基的《人性的弱點》。人的弱點有很多，貪婪、自私、虛榮、膽小、悲觀、膨脹作者是通過一系列的名言教我為人處世的方法，也通過大量的事例向我展示如何克服自身的缺點。這本書我還未讀完，但僅是已讀的那些已經夠我思考兩個月甚至半年了。它給我對待人生中的種種問題提供了很好的解決方案，使我現在在為人處事上都有了比原先很大的提高。

從秋葉紛飛到冬日飄雪，這五部書陪伴了我的秋冬。我想書是良師益友這句話一點也沒錯，我在書中放松了自己，在書中學習到了真理。

因為閱讀，我的生活明亮而溫暖。

有關將溫暖寫進生活作文(篇5)

幫助他人，總能讓那些需要幫助的人得到一些安慰，幫助別人有時也是一些輕而易舉的事情，也許你一個小小的舉動，就能讓他人火燒眉毛的事得以緩解。

我和小A同學在一個英語輔導班，有一次不知道什么原因，都上課半個小時了他還沒到，后來只見他匆匆忙忙，兩手空空的跑進教室。放學的時候肯定是要被老師留下來抄作業(yè)的，當我收拾完書包環(huán)視了一下教室已經沒幾個人了。準備離開時我又回頭看了他一眼，他手里不知道從哪冒出來一支短小的鉛筆，正在聚精會神地抄寫著，我定睛一看：哇塞！鉛筆都那么粗！已經中午十二點多了，這么多的作業(yè)量他得寫到猴年馬月？于是我趕緊又放下書包掏出文具袋，拿出一支鋼筆遞給他給，用鋼筆吧。他一口氣給我說了好幾個謝謝，接住鋼筆又趕緊低下頭忙碌起來。我沒敢打擾他，也特別開心的離開了教室。

雖然這是我們日常生活當中最普遍不過的一件小事情了，但我卻能從他當時連續(xù)對我說幾聲謝謝的語氣和表情中感受到他的激動心情。一周后的下一節(jié)課他還給我鋼筆時都還流露著感激不盡的眼神。幫助他人快樂自己，所以那個時候我也能體會到幫助他還給我的的快樂。

記得還有一次運動會上，眼看我們就要勝利了，但是由于小B同學不小心的失誤，導致我們班運動會的整體成績失利，一時間大家都很難過，有的唉聲嘆氣，有的沮喪著臉，有的小聲在嘀咕。突然看到小B同學一個人呆在一邊抹眼淚，大家不約而同地變臉很輕松的樣子跑到他身旁安慰他，鼓勵他，經過我們再三強調不怨他，一次成敗得失并代表不了什么等等終于把他逗笑了，從悲傷和自責中走了出來。

不管是同學之間還是團隊里面，幫助和理解總會給對方一些溫暖，也能更好的加深大家的友誼。

有關將溫暖寫進生活作文(篇6)

剛開學，我們便坐上了新的大鼻子校車。這個大鼻子校車不僅安全，而且設施齊全，可以聽音樂、看電視。最重要的是，車上的管理員阿姨十分的熱情。

今天下午，我們正坐在一年級二班等車，等了很長一段時間才把車給盼來。阿姨笑哈哈地對我們說：“大家是不是等急了？”“是”。我們回答。“那還不快點出來站隊。”阿姨又笑著對我們說。我們便一窩蜂地擁到門口。“大家慢點，別擠?！卑⒁绦χf。我們便乖乖的排成一隊，由阿姨領著來到車門口，然后一個一個的上去?！按蠹艺液米约旱淖唬浀孟岛冒踩珟?，如果不系的話，我可要把他帶回我家?！卑⒁涕_玩笑的說。

“阿姨，我肚子有點疼?！币晃恍∨⒄f。

阿姨聽到后，立刻走過去，笑著問：“小朋友，你哪里疼？給阿姨指一指?！毙∨⒅噶酥肝柑?，對阿姨說：“我這里疼?！?/p>

“哦，可能是胃疼，喝點熱水吧。”阿姨輕輕地摸著小女孩頭說?！皝?，把這杯水喝了吧，小心有點燙。”阿姨小心翼翼地把水端給小女孩。

“謝謝阿姨?！毙∨⒄f。

“不謝?！卑⒁趟斓卣f。

“阿姨，我們看電視吧？”我問。

“那你想看什么？”阿姨問。

“當然是看倒霉熊啦?！蔽议_心地說。

“哈哈哈哈，真是太好玩了，倒霉熊真倒霉?！蔽倚χ蠛爸０⒁炭匆娢议_心的樣子，也欣慰地笑了。

生活中處處都有溫暖，只要我們用心觀察，便一定會發(fā)現。

有關將溫暖寫進生活作文(篇7)

在生活中，常常離不開同學，老師，家人的關心。這些小事也常常讓我內心溫暖。

初冬的早晨，屋外還是一片寂靜。只有大掃把劃過地面輕微的聲音，馬路上稀少的車輛行駛的聲音，這時廚房亮起的橙色燈光成為了世界的中心。我想，媽媽這時已經邁著輕盈的步伐轉著圈來到了廚房。神秘般的聲音從廚房傳了出來。砰，一聲打雞蛋的聲音作為樂曲的前奏，那蛋清緩緩流下，緊接的水龍頭的水直瀉而下，像那叢間的瀑布。筷子與碗的撞擊卷成了美麗的旋渦。那清脆的撞擊聲好像樂曲的伴奏。嗞，碗里的蛋液直瀉在煎鍋上，我幻想著媽媽肯定嫻熟的翻動著雞蛋。雞蛋邊上油泡沸騰著，再聽那幾聲鍋柄翻動聲。那美味的煎雞蛋香味就把我從床上勾到了廚房。每天早上的搭配都不一樣，今天是面條，明天是面包，五花八門從不重復。窗外是冷風，而廚房里的橙色燈光，熱騰騰的早餐讓我那心充滿溫暖。

窗外是暴雨，是漆黑。在教室中，黑板上的粉筆不停地書寫。老師那滔滔不絕的解題思路讓我十分茫然。同學們都已離開，數學老師走了過來指著題目毫不厭倦地又講了起來。老師那鏗鏘有力的聲音傳入了我的耳膜，應用題先列出方程，首先要找到相同的量就可以使用方程左右兩邊都相等進行求解。老師又在草稿紙上畫出了線段圖，對我說這道題目中相等量是爸爸的的路程等于兒子的路程。窗外寒冷在倍增，心中的溫暖在蔓延。

加油聲在增大，步伐再增快。在賽場的我卻是四肢乏力，意志減弱。奔向終點的路程，是那么遙遠。模糊的視野漸漸出現了眾人的身影。同學們在用沙啞的聲音為我加油，那期盼的目光與我交接。心中又燃起了斗志，沖向了勝利的終點，躺在同學們的懷抱中，那一刻內心是多么溫暖。

在生活中，因為大家的關心，我生活在溫暖之中。我懂得了感恩，懂得如何回饋大家的關心，去用自己的關心讓別人也生活在溫暖中。

有關將溫暖寫進生活作文(篇8)

溫暖如一盞在夜晚的燈，照亮黑夜的路，溫暖如沙漠里一滴水，滋潤人們的心田，溫暖如一塊相濡以沫的蛋糕，充實人們的心靈。

是一天悶熱的暑假，我因為要去補習去了輔導班，走在路上，太陽高照，照的人們汗流浹背，這時風緩緩的吹來，好似風都是熱的，在這時滿臉長著皺紋。頭發(fā)花白的老太太朝著我走來。

“施舍我這個老太太點錢吧，我都已經三天沒有吃飯了……”老太太眼中含著淚說，并不時伸出那漆黑的手。太陽照著人真熱，老太太臉上的汗珠一滴滴的流下來，發(fā)出陣陣的酸臭味。我用鄙夷的眼光望向老太太，心里想“這年頭要飯的都比我們有錢，用別人的同情來掙錢，我才不會給呢”。老太太好像知道了我的心思，一聲長嘆，就走了。

就在離我不到20米的路上，一位頭發(fā)整齊身著白領服的中年男子好像在和剛剛的老太太交談，不時用他那白凈的似雪的手去鋝了鋝老太太花白的頭發(fā)，把自己剛買的早餐遞到老太太的手上，老太太狼吞虎咽的吃下了早餐，“您慢點吃，別噎著。”時不時的傳來中年男子囑咐老太太的聲音，“我都三天都沒吃飯了，我像他們要一點錢，他們都以為我是騙子，哎……世界要是多一些像你這樣的好人該有多好”聽著老太太的話，心里不時感到慚愧。

我繼續(xù)走在去輔導班的路上，望著湛藍的天空，太陽依舊猛烈的照在大地上，好像在強烈的審視著人們的心，“世界就是因為開始有好人，但是他們憑借著人們的同情心去騙取人們辛辛苦苦賺的錢，人們開始明白不是所有乞討的人都有困難和困境，開始對這些乞討的人無視冷漠，或許有的人還是會對這些乞討的人存在著無奈和矛盾的心理。”我心里想。迎著太陽的光，我不時發(fā)出顫抖，對這個世界充滿了疑問。對剛剛老太太不信任的慚愧，對中年男子的贊佩。

生活中遇到有困難的人請樂于伸出援手，幫助他們請不要懷疑他們是否會傷害你們僅有的同情心，不要一直冷漠，不要一直無視他們，說不定他們就是需要幫助的人，對老太太的愧疚依然在心口徘徊……

有關將溫暖寫進生活作文(篇9)

冬天的陽光是溫暖的，春日的和風是溫暖的，你的援助之手是溫暖的，一句關心是溫暖的，困境中的一句鼓勵也是溫暖的……生活中到處充滿溫暖嗎?這個問題困擾著我。

在我家樓旁的天橋下，有一個流浪兒在那里住上大半年了，半年來，從未離開，也有不少從天橋路過，可大家都對他表示不屑，直到有一天，我從天橋路過的時候，在我前面的一位阿姨發(fā)現了他，那阿姨走過去，他回過頭來，當阿姨看見他臉上那被火燒后的痕跡，那阿姨嚇了一跳，連忙走了。

當時我就想，看來這世上真的是真情難存啊!我對著他嘆了一口氣，正準備走的時候，突然看見一個背影從我面前閃過，我驚呆了，那阿姨不是走了嗎，怎么又回來了?

她手里提著一袋包子、餅干，還有一瓶礦泉水，看著他吃飯的樣子，阿姨哭了，他也哭了，捧著他的臉噓長問短，當時我想，這孩子是不是她自己的呀，如果是的話，那她當初為什么會拋下它的孩子不管呀。帶著種種疑惑，我正想上前問，“小王”一個聲音讓我停下來，一個抱著幾歲孩子的老奶奶從我旁邊走過，走到阿姨面前，對她說：“小王，你又來了，自己的孩子不帶，去管別人，自己都沒錢了，還……算了，我不說了，對了，房東王大媽叫你把前兩個月的房租交了，還有水電費，你說，你有下崗了，自己的生活都保不住了還管別人?！?/p>

阿姨站起來，對他說：“你就在這兒，不要亂跑，阿姨有空了，再來看你啊!”阿姨接過孩子，和那個奶奶一起走了，還時不時的回頭看。那孩子哭著對她說謝謝。

我仍呆呆地站著，望著她們遠去的背影，讓我知道，這樣的真情讓別人感到溫暖，讓別人感到開心?？墒牵@樣的真情只有王阿姨一個人有嗎?

有關將溫暖寫進生活作文(篇10)

若是我們熱愛生活，希望我們的生活能夠變得更美好，那就請讓生活多一點溫暖。

我們能夠用自己的實際行動來給我們的生活送上溫暖，當我們身邊的陌生人需要幫助的時候主動的伸出援手，我們就將這份溫暖傳遞了出去。我們生活中傳遞溫暖的行動有很多，比如在公交車上主動讓座給需要的人，當我們看到別人落下東西的時候主動提醒等等。這些都是能夠讓我們生活變得更溫暖的行為。

生活中，這些小小行為看起來微不足道，但是在那一瞬間給人帶去的溫暖是令人難忘的。我們的社會生活因為有了這些小溫暖，于是變得令人充滿期待起來。

讓生活多一點溫暖，其實也是讓自己心里多一份溫暖。當我們給生活傳遞了溫暖之后，我們的心里也收到了一份溫暖。這份溫暖是我們在傳遞出去之后，我們身邊的人們給我們送來的新的一種溫暖。當我們在幫助別人，并且給別人送去溫暖的時候，別人也就在用他們的微笑與感謝回饋我們溫暖。

大多數時候，生活中的溫暖是相互的，我們?yōu)閯e人傳遞了溫暖，別人也會給我們送來溫暖。溫暖的生活是令人感到美好的，在這種生活中，人們學會了幫助他人，學會了用心生活。這樣的生活狀態(tài)很吸引人，也引得許多人希望用自己的'溫暖，讓我們的生活朝著這種狀態(tài)出發(fā)，那時候，人人都有一顆無私的心。我們的生活也將會在我們共同的努力之下變得更好，更溫暖。

讓生活多一點溫暖，先讓我們自己多一份對生活美好的期待，讓我們懷著這種期待，用自己的行動讓我們的生活多一點溫暖，最后讓我們獲得一個美好的生活。

關于將美好寫進生活六年級作文通用

請閱讀由幼兒教師教育網為你編輯的將美好寫進生活六年級作文。我們每個人會要經歷學習寫作文，好的回憶可以通過寫作來永久珍藏。作文不是憑空產生的，而是把平時掌握的知識通過寫作表現出來。敬請您瀏覽本頁內容！

將美好寫進生活六年級作文 篇1

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我很贊同這句話，這句話仿佛一下子點燃了我對書的熱愛。我也從一本書中驗證了這個結論。

我上四年級后，我們老師要求我們讀四大名著中的《水滸傳》。那時的我年少無知，覺得書中的內容枯燥乏味。所以每次讀書不到半小時就坐不住了。

爸爸看到后很無奈，爸爸給我定了個讀書時間表。沒辦法，我只好坐下閱讀，當我重新開始讀時，我發(fā)現在作者的筆墨下，一個個特點鮮明的人物被栩栩如生地刻畫出來，竟然看得忘了時間。我一邊看，腦海中感覺像在放電視劇一樣，故事內容像是被演了出來，真是太有意思了，心中不停地吶喊好棒啊!然后有興趣地翻了一頁又一頁，讀了一章又一章。

一開始爸爸媽媽看我看的這么認真，不忍心打斷我，我遨游在書的海洋中無法自拔，時間在一分一秒的流逝中不知不覺已經十點多了，爸爸忍不住提醒我說“時間到了!”。

我輕輕地合上書，望望外面的天空漆黑一片，天空中的繁星一眨一眨的，好像在對我說：“你真是好樣的!”我開心地閉上眼睛睡了。

讀書像是有癮，慢慢地我開始主動從書中積累好詞好句，最近在心中每次寫作總有好詞好句蹦出來，所以也都受到了老師的表揚。書本不僅陶冶了我的情操，更改變了我的性格，我從自卑變得活潑快樂。書也讓我打開自己的心扉，面對生活。書告訴我許多人生的道理。書像一位辛勤的園丁，哺育著我們，讓我們茁壯成長。

閱讀讓生活更美好，讓人們學會使用那雙能發(fā)現美的眼睛。閱讀讓生活更美好，讓人們沉迷其中。天空那么廣，我們也要看得更遠更高。

將美好寫進生活六年級作文 篇2

詩意，讓生活更美好

但愿人長久，千里共嬋娟。

幾百年前的那個中秋之夜，蘇東坡遙賞一輪明月，獨飲一樽清酒，沐浴在乳白的月光中，靜靜地讓思緒伸展開來。他在思索著什么呢?是無法團聚的遺憾，還是獨來獨往的自在?是在感嘆人世的無常，還是滿足于這紅塵的歡樂?不管怎樣，大詩人的才情終究還是幻化成天才的詩意，一如那姣潔的月光傾瀉出來：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！碧K軾美好的祝愿以這樣一種方式，沁入了每一個人的心田，你看，那陰晴了千年的月亮，不是更加嫵媚，更加動人了么?

采菊東籬下，悠然見南山。

一個快樂的農夫坐在自家的院子里，獨自欣賞著西沉的落日。手中的菊花散發(fā)出淡淡的清香，遠處的南山仿佛鍍上了一層金黃的外衣。這位農夫聽著自由的鳥鳴，也情不自禁哼起了小曲，他多么希望這樣的日子永遠地過下去，與自然做朋友是多么愜意啊!他閉上眼，詩人的性情還是不經意間顯現出來：“采菊東籬下，悠然見南山?！敝钡浇袢?，在山清水秀之間，似乎還能聽到陶淵明對自然的詠嘆。默念著他的詩句，你瞧，水不是更清，樹不是更加青翠了么?

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

又是一個春雨綿綿的日子。韓愈踏在潤濕的青石板路上，望著這迷人的春色。翠綠的嫩草在細雨的輕拂下，竟顯得朦朧了，遠處的街道似乎被抹過酥油一般，竟是那樣的潔凈，宛若一塊塊溫婉的美玉。清脆的馬蹄聲漸近，韓愈緩步登上車，目光卻仍被牢牢吸引在這半含半露的春雨之中。興起之下，一首詩已于心中詠成：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！比缃?，你是否仍記得那個沐雨的淅瀝聲，不是更加悅耳了么?

吟詠著這些詩意的詞句，眼前的生活也不覺變得藝術，變得動人起來。

詩意，猶如一又神奇的手，讓原本就多彩的生活，變得更加美好。

將美好寫進生活六年級作文 篇3

因為讀書，我們才學到知識，有了知識才能成為有用的人，才能讓祖國更強大。我覺得，讀書讓生活變得更美好!現在就讓我來告訴你們我是怎么愛上讀書的吧。

在我四五歲的時候，我其實一點也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書，我都叫道：“不，我不要讀書!”然后，一下子跑回自己的屋里去了。但后來，我的姐姐送我一套書叫《不一樣的卡梅拉》，里面的故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書，然后，我就漸漸地喜歡讀書了。

從此以后，只要寫完作業(yè)，我就坐在書架旁邊看書，可是，我想看的書越來越多，就從一個書架變成了兩個書架。但是，書還是有些裝不下。于是，媽媽就把那些讀過的書給放到了一個角落里。再慢慢的，那些書也變得越來越多，都堆成了山。最后，我就成了趴在書堆里看書。

就這樣，一直到上學了，我依然很愛讀書。我還得了班級里的“小書星”獎呢!

讀書，已經成為了我生活中的一部分，以后的我要多讀書，讓讀書把生活變得更美好，讓讀書帶來的知識把祖國變得更強大!

將美好寫進生活六年級作文 篇4

不必說溫婉的宋詞，豪壯的唐詩，更不必說那些在人間流傳的動人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢，神奇的科幻把我從低谷拉向高峰，簡短的散文，有無限的韻味，我的思想在這里凈化，人生境界在這里升華。

小時候，童話溫柔地拉著我的小手，把我領進了書的世界。丑小鴨變成白天鵝，灰姑娘成為公主，小白兔輸給小烏龜，小老虎的笨拙和狐貍的狡猾，都一一刻在我腦海里。它們伴著我長大，把我的心都留在書中，探尋書中的奧秘。

很快，我成為了小學生，也擁有了人生中的第一本語文書，我用稚嫩的小手撫摸著，心里十分激動。而從那時起，我便不再滿足于閱讀童話。《西游記》《綠野仙蹤》等書，融入了我的生活，稍大些，我便試著讀一些名著，我開始慢慢領悟到，閱讀是一個凈化心靈、陶冶情操的美妙過程，也忽而發(fā)現，閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。

六年級時，我愛上了詩，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”讓我感受到高適的遠大志向，“會當凌絕頂，一覽眾山小”讓我看到壯年杜甫的堅定決心，“欲窮千里目，更上一層樓”讓我知道王之渙堅持不懈的精神！

書籍是人類進步的階梯，不讀書，何談進步二字呢？不求出口成章，只求腹中有書，同學們，讀書呀！

讀書，讓生活更美好！

將美好寫進生活六年級作文 篇5

細細品書，能品出春季的清香，細細品書能品出夏季郁郁的荷香，細細品書，品出秋季的碧波;細細品書，品出它冬季的傲慢。

我愛閱讀，我信步走入公園，倚著樹去讀書。在書中，我可以溶入其中，仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園;我閑上眼睛，幻想著書中一片自然的境界，托著紅花，撫著綠草，邁入大庭，走出小道;我幻想著書中一片金光閃閃的場畫，我輕緩地拍擊的水雷，撩起一陣水珠，那顆顆血映似玉般地水滴灑落下來，我的眼又不由地睜望望那時我來說如同天使般的書本。

讀蘇聯作家__的《鋼鐵是怎樣煉成》保爾勇于獻身，拼命工作;他酷愛學習，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛憎分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省精神是難的可貴的。

他曾經說過：“人最寶貴的就是生命，這生命屬于每個人但生命只有一次。人在一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！痹谂R死的時候它能夠說我的整個生命合群部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭”這是他對生命價值的理解，說明了他驚人的革命毅力，他勇敢的投入生活和戰(zhàn)爭，去實現自己的理想。他只活了32歲，他的一生很短暫，但他的生命真正充實和極大的幸福。

他是我的偶像，是我們每一個少年的楷模，也是我們奮斗的目標。我從他的身上得到了極大的教育和鼓舞。他讓我從一個遇事只會無休止的哭，只會逃避的我，變成一個堅強，勇敢，敢于承擔的女孩。每當我遇到困難想要逃避的時候，我的腦海里就會出現他的身影，似乎在告訴我，要有鐵一樣的意志，做一個戰(zhàn)士，這時我就會勇敢的站出來，與之戰(zhàn)斗。頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢、的精神也將永留在我心中

讀這本書我明白;做人要頑強，勇敢，執(zhí)著、刻苦，勇敢的面對困難和挫折。我讀書，我快樂閱讀。書給予了我很多的啟迪，不同的書給予了我不同的教育。在書的世界里，我知道了太多太多我以前從未懂得知識。

仔細閱讀，細細的品味書中的奧秘，你會學到很多有用的知識，和啟發(fā)，我愛閱讀，因為閱讀讓我的生活更加美好!

將美好寫進生活六年級作文 篇6

微笑是一把神奇的鑰匙，打開了我的心結;微笑是一縷陽光，使人感到無比溫暖;微笑是一種全世界通用的語言，讓全國人民更加和諧，讓人與人之間更親密了……

還記得有一次數學考試，我只考了85分，對于平時成績很好的我來說，無疑是一種沉重的打擊。走在放學回家的路上，我一直悶悶不樂，就像一塊巨大的石頭壓在我的心上。

我一路陷入沉思，“哎呀!”直到我的腦門撞在了冰冰涼涼的電線桿上，我才知道己經走過頭了，我掉了回去，往家的方向走去，我被一塊小石頭給絆倒了，我苦苦地埋怨道:“連你也欺負我!哼!”我眼里充滿了殺氣，見什么攔著我的路，就踢什么，連一片小小的樹葉都不放過。

這時，鄰居的小弟弟向我跑了過來，“哥哥，你今天好像不開心，我給你糖吃，你一定會開心的!”邊說邊從口袋里取出一塊糖果笑盈盈地把手伸向我去。我生氣地把糖給打翻了?！案绺缒悴幌矚g吃這個口味嗎?我還有其它味道的，你隨便拿?！毙〉艿苡中χ鴮ξ艺f，我頓時呆住了心想:“就算今天有多么的不開心，也不能讓別人承受我的怒氣呀!”方才的那臉怨氣早己飄到九霄云外去了。我開心地對小弟弟說:“謝謝你的糖，我喜歡吃這種的”說完，我便隨手拿起一塊西瓜味的糖果，含在嘴里吃了起來。

我哼著小歌，開心地往家里跑。雖然這次考得不理想，但是我永遠忘不了小弟弟當時的微笑。微笑不僅是普普通通的微笑，而是溫暖人心的秘方，是感動人心的秘方，是它讓我們的生活變得更美好。

將美好寫進生活六年級作文 篇7

我喜歡靜靜地坐在窗前，一邊聽著歌，一邊閱讀。有的音樂可以讓我平靜心態(tài)，有的音樂又可以使我堅定自己的目標。

最初的夢想

“最初的夢想，緊握在手上……”每當聽到這熟悉的旋律，我都會跟著唱，心中的感觸也有許多。每個人都有夢想，無論是眼前還是將來，夢想都可以成為自己的奮斗目標，為了它而努力拼搏。我之所以喜歡這首歌，是因為它會讓我反思是不是在一步步向著夢想前進，是不是虛度了光陰?！白钕胍サ牡胤?，怎能在半路返航……”

陽光總在風雨后

“陽光總在風雨后……”挫折并不可怕，堅強的人會把它當作“墊腳石”，讓自己更加進步；而軟弱的人只會把它視為“攔路虎”，不敢去面對。我喜歡挫折，因為我相信風雨之后的彩虹會更美麗，只有經歷挫折我才會更堅強、勇敢。

眾人劃槳開大船

“一根竹篙難渡大?！睂τ谝粋€班集體來說，最重要的就是團結。每個人做好分內的事，同學之間互相學習，互相幫助，不能太自私。只有心里裝著別人、先為別人著想，才能實現真正的團結。俗話說“眾人拾柴火焰高”，充分的凝聚力會使整個集體甚至整個世界連成一個大家庭，每個人都擁有相同的夢想。溫暖的集體會讓你覺得前進的道路上并不孤單，反而會增強你的信心。

音樂是沒有界限的，它會使人與人之間不必有太多的語言溝通。音樂讓我更加堅強、變得成熟，讓我的生活更加美好。

將美好寫進生活六年級作文 篇8

夢想，是每一個人生活中，成長中的必須品，它是我們前行的方向，是我們成功的重要之物。一個人如果沒有夢想，那么他的人生就會失去方向，就會變得碌碌無為。相反，如果一個人有夢想，那么他就有了前進的動力，追求的目標，有了人生的方向。

夢想，固然能使人成功。但它也需要另一種東西來使人成功，如果只有夢想，那也會一事無成，成為失敗者。夢想固然美麗，但還需要堅持。

從前有一個小男孩，與母親相依為命，但他們經常因為窮而吃不飽飯。有一天，路過一位大學生，他問那個大學生那時最掙錢的職業(yè)是什么？那個大學生說是作家，一天可以吃三頓餃子。他想：“我們家一年才能吃一頓餃子，作家竟然一天能吃三頓?！庇谑?，他就有了一個夢想——當作家。他懷著這個夢想，堅持每天寫文章。終于，他出版了第一部作品。那天，他買了4盤餃子和一只燒雞感謝家人。他就是得了諾貝爾獎的莫言。

在以前有兩個人。他們都想當科學家。其中一個人很笨，在班上經?？嫉箶档趲酌?。另一個人則很聰明，在班上經?？记?0名內。第一個人卻不放棄，每天熬夜到凌晨2點，努力學習。第二個人則整天除了上課時學習，其他時間都用來玩耍。最終，第一個成為了一位赫赫有名的大科學家。第二個人卻成了工地上搬磚的打工人。

夢想很重要，但堅持與努力也很重要。我們不能半途而廢，一定要堅持不懈。有“水滴穿石”的精神。這樣才能完成夢想，從而使自己的生活變得更加美好。

將美好寫進生活六年級作文 篇9

白霧中，我又看見了這個老人，方臉，襯衫，長褲，運動鞋，這個老人我見過多時了，每天早晚要到公園里散步，走得很慢，步子很大，好像在地上烙上了一個個刻骨銘心的印記，至于他為什么走得這么慢，沒有人知道。

秋深了，微冷，放學時，又看到了老人。還是那副模樣，背很直，瞇著眼，注視著前方，默默地沉思著，步子很大，還與往常一樣地走著，視若無人。他為什么每天來公園散步呢，我鼓起勇氣，走上前，剛想說，卻一陣涼風灌入嘴里，竟一時語塞。

孩子，我知道你想問我什么，你是不是想問我每天為什么定時散步？話里帶著笑意。我聽著有點嘲諷的意思，轉頭看我，我看到了他的正顏，眉目清晰，眉頭上綴著一顆黑痣，挺鼻子，淺淺的酒窩，讓人不覺想起他往日的英俊。

我點點頭，在這位老人面前，我懵懂得像初春澀澀的新枝，而他，就像那老枝，一折，便濺出滿堂苦苦的氣息。

有那么一些時候也許就在散步的時候，我在想，人的一生為什么非得追求快，從而躁動不安，試圖一步登天，然后，摔得人仰馬翻，為什么不能靜靜地思考，然后踏踏實實地慢慢走，人這一生，需要疾走，需要快跑，但更需要慢慢走，慢慢思考，慢慢生活，慢，其實才是美好的開端。

我微微一怔，是啊，在這現代化、快速化的塵囂中，老人顯得格格不入，可是在這樣一個躁動的時代，慢才是美好，踏踏實實才是美好，慢慢走才是美好。

老人走遠了，背影像一尊佛，里里外外全透著一種端重，沉穩(wěn)的氣息讓人無名的敬畏，我望著他的背影發(fā)起呆。

我也學著他慢慢地走了起來，細聽鳥蟲吟唱，每一步如詩如畫，一種心靈的升華，我恍然，原來慢慢走能讓生活如此美好。

后來，不論是學習上，還是生活上，我都記著那天那位老人說過的話。

人生或許需要疾走，或許需要快跑，但更需要慢慢走。

將美好寫進生活六年級作文 篇10

我的作業(yè)一向算是做得快的，在暑假更是如此。我很快就陷入了全日制的無聊之中。數學輔導課上完了，同學們也都身處異鄉(xiāng)，我貌似只有去當個網癮少年了，哎。

就在這時，媽媽走過來：“去看一下《哈利·波特》的電影吧，很好看的?！蔽覅s不大情愿。過了幾天，我實在無聊得快發(fā)霉了，才跟著媽媽走進書房打開電腦，看起了《哈利·波特與魔法石》。主題曲《海德薇》剛放出來，我就被迷住了，懷著好奇的心情看完了電影。

我去了一趟爸爸學校的圖書館，借回了《哈利·波特》全套書，又在電腦上看完了八部電影。整整一學期下來，我把那套書看了至少十遍，每一遍都有新的感受與發(fā)現。

很快，我就不在無聊了。實在不想看書的時候，就在腦子里一遍遍回想故事情節(jié)，還寫了很多讀后感與心得體會，甚至自己試著創(chuàng)作了一部名叫《奧德修斯》的中篇小說，對200多年后霍格沃茨在異星球發(fā)生的故事進行了續(xù)寫。

在《哈利·波特》中，我最喜歡的角色是哈利的教父——小天狼星·布萊克。在第三部《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》的故事梗概提到他越獄出逃時，我的內心十分緊張：這個布萊克要是成功投靠到伏地魔那里，那么對抗食死徒的路上將又多一個巨大的障礙。但讀完這一部后，我的心又從嗓子眼咽了下去，因為彼得才是真兇，是他嫁禍給了小天狼星。

之后，小天狼星加入了鳳凰社一起對付伏地魔，看似放浪形骸、倜儻不羈，實則勇敢無畏、珍視友誼的他成為了我在全系列最喜愛的角色。當看到第五部《哈利·波特與鳳凰社》，他在與貝拉特里克斯在魔法部的對戰(zhàn)中墜入通往亡者世界的帷幔時，我心如刀割。一周沒再去看。

我覺得這套書還可以有另外一個名字：愛的教育。它不只是消磨了我長長的無聊的時間，還教會了我愛與勇氣，以及其他諸多的人生道理。在這本書里，愛也是哈利最終擊敗伏地魔的重要武器之一。在現代社會，這套書的地位二十年來屹立不倒，證明了它的價值。在學校里，我也和大家一起討論這本書的方方面面，其樂融融。讀書，真的可以讓生活更美好。

將什么寫進生活作文通用

作文分數在語文試卷分數中占比最高，通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。多看別人的好的文章對提高作文水平有幫助吧？小編花時間專門編輯了將什么寫進生活作文通用，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

將什么寫進生活作文 篇1

生活需要夢，沒有了夢，生活就會變得枯燥，變得暗淡，變得乏味起來，變得……

生活需要夢，忘記你那失憶的過去，但不要忘記你那黃金的時光。忘記你那沒有順利進行的計劃，但不要忘記你那勝利的曙光。要擁有對夢想的追求，有許多偉大并有成就的人，他們也是擁有夢想，有追求，才會有所成就。所以，不要一味的停留在過去，要有擁夢想。其實，即使是殘疾人，有了夢想，生活也會變得多姿多彩！

有許多內心空虛的人，他們?yōu)榱俗屪约旱膬刃某鋵嵠饋?，不斷的追求一種東西，那就是夢想，有了夢想就有了一切。但是有的時候，小孩子卻不能把握住自己的夢想，大人的幾句冷水就給澆滅了，而有的家長想把孩子的夢想培育起來，但是孩子們就慢慢的把夢想淡化起來了，又隨著年齡的增長，孩子們的夢想越來越模糊，到最后竟然不記得了。

我曾經看過這樣一個故事，講述的是一個小男孩堅持自己夢想的故事：有一個小男孩在學校的時候，老師在班會課上給所有小朋友出了一道題，讓所有小朋友用幾句話簡單地說出自己的夢想，有的小朋友在紙上寫的“長大要助人為樂”，“長大要幫助窮人?！渲杏幸粋€小男孩寫的是“長大要有一座大大的房子，大大的花園，和大大的牧場，牧場里有許多小動物在那里住著?！倍蠋焻s讓他重寫，那小男孩卻堅持自己的夢想說：“每個人都有自己的夢想，夢想不能隨意聽別人意見而改變?！睙o論老師怎樣說，他都會堅持不改。他長大的時候，他的夢想果然實現了，還有許多游客來參觀他的房子和家園，并住下來?！睂?，我們就應該像小朋友那樣，堅持自己的夢想，如果放棄自己的夢想，就再也找不到了，就像一只迷了路的螞蟻，再也回不到家了！

生活中不能沒有夢，夢是使我們的奮斗獲得持久激情的一種重要途徑！

將什么寫進生活作文 篇2

站在高山，不要低頭“一覽眾山小”，而要抬頭，望天有多高，你終會明白，你只是天地一角。到了那時你才學會謙虛。而生活，更要抬頭，你才會知道世界有多大，自己只是其中的一小份子，每時每刻，都有人在趕超你。不要把抬頭，認為是在證明你的渺小，不要把抬頭，認為毫無用處，他不僅讓你自信，讓你謙虛，更讓你面對自己。

那太陽花，雖然只有一天的生命，但它們這一天過得很快樂，過得自豪。因為它這一天，在太陽升起的時候，就開始奮斗。抬起頭，仰起那張平凡的臉龐，望著太陽，仿佛在證明這它的存在。一天到晚，無時無刻不仰面朝著太陽，直到生命的最后一刻，也不曾低下，只為了證明它的存在。

是啊！每一個人從出生開始，就開始奮斗，每一個人的出世，都是奇跡的一刻。任何一個人的存在，都要他的用處，沒有一個人的存在，是無用的。抬起頭，向世界證明你的存在。不要再躲在角落里自暴自棄，走出來吧！走出那沉睡已久的夢，面對實實在在的自己，不要退縮，去大膽地抬起頭，面對世界，大聲的吶喊吧！

抬起頭，面對陽光，你會覺得你沐浴春風，心靈在那刻，變得純凈無比，心中一切負面的情緒，仿佛在那一刻消失殆盡，整個人都放松下來，那一刻，你的靈魂仿佛升華了一般，變得高尚無比。

在面對挫折時，我們不應失去“長風破浪會有時”的信心，相信自己有一天，能成功。當你面對自己，說：“我成功了?！蹦菚r，你將會發(fā)現，抬頭的感覺如此美好，當你抬頭望天時，你將發(fā)現，天上的太陽與他的晨星，變得更加迷人。

其實，生活需要抬頭。

將什么寫進生活作文 篇3

我清晰的記得，在我幼年時的那個人，那件事，那種愛。一天，我正在熱鬧的街道里走著，看到一家裝扮極為可愛的精品店，忍不住走了過去。就在我的手就要挨到門的時候。一個打扮很時髦的大姐姐。擠在我的前面，匆忙的進去了，那扇門反彈過來，我來不及閃躲，被那扇結實的玻璃門打中了鼻子。一陣疼痛感在我的鼻子上久久不愿離去，我的雙眼因為這疼痛紅了起來，漸漸泛起了淚花。我的雙手的是鼻血，我立刻沖進了精品店。

那個時髦的大姐姐正在專心挑東西，瞅了我一眼就扭回了頭。一位打掃的阿姨看見了我就連忙帶我去洗手間。讓我低下頭，阿姨用水拍打我的額頭，而我一遍一遍的用水拍我的鼻梁，不一會兒，鼻血就不流了。可是我的鼻梁卻紅腫起來，阿姨對我說：“沒事的，一會兒就好了。”我看著這位和藹的阿姨，她只是穿著一個灰色的簡陋衣衫，穿著純黑的褲子，一雙廉價的運動鞋。再看那個大姐姐，穿著流行的白色羊毛衫，黑色的絲襪，配上一雙閃閃發(fā)光的皮靴?？墒窃谖已壑?，我眼前的這個關心我的陌生阿姨，美麗的就像天上的仙女。我好不容易不再哭了，可是看見這個阿姨，我就又泛起晶瑩的淚花，這是感動的淚水。

關愛，是這個世界上在不可缺的。或許一個簡單的動作，一個問候的話語都能讓你感受到愛，這種愛讓我們感到溫暖，感到幸福，而這個愛的名字就是：關愛！

將什么寫進生活作文 篇4

一個人的生活中，智慧就像是一座橋，帶你走過問題制造的一道道深溝，走過橋就像是解決了難題，可以繼續(xù)走下去。而有些問題只有冷靜才可以想出來。

有一次，我和媽媽坐著公共汽車回到家里。正好到了吃飯的時間，我拿起碗筷，走到電飯鍋前，按下打開電飯鍋，看見有一個圓圓的、小小的、棕色的東西掉在剛煮熟的香噴噴的白白的米飯上。仔細一看，才發(fā)現在電飯鍋的蓋子上，有一個圓圓的、小小的缺口，棕色的東西正從這個地方掉到米飯上的吧！

這該怎么辦呀？我們全家六口冥思苦想，想了好一陣子，還是沒有想出一些靠譜的、有用的方法。

光陰似箭，日月如梭，晚上很快到了，幸好還有另一個電飯鍋，就是用這個麻煩一些。

第二天，終于有辦法了，用502膠水沾，可502膠水家里沒有了。媽媽又想出一個辦法，從網上買，對哦，著急地都忘了。

有些問題需要冷靜才能想出來，著急是不可能想出來的。

將什么寫進生活作文 篇5

理解是要用心去聆聽的，是要設身處地站在對方立場上全面、客觀地考慮，要從寬容的角度出發(fā)，了解對方真實的初衷。綠葉要理解根，白云要理解藍天，魚兒要理解大海，花兒要理解大地，子女要理解父母。

同時，需要受理解的一方也在渴望著，渴望著你去接觸那顆孤寂、冷漠的`心，去溫暖照亮那顆冰涼、黑暗的心。你的一次安慰便是他尋求希望的動力，你的一次理解是他化悲痛為力量的起點，你的一次寬容更是他恢復勇氣的意念。

理解的更高一層是寬容，可以說是理解產生了寬容。只有在明白對方想法之后，才可以根據對方情況，做出適當的承諾，化解雙方之間的誤會，皆大歡喜。

理解是對他人的許諾，寬容則是許諾之后付諸的行動，二者相輔相成。只要同時具備，世間就少了延續(xù)千年的恩恩怨怨，以及由此產生的爭執(zhí)，因為“怨怨相報何時了”。生活無時不充滿著陽光與溫暖，我們何樂而不為？

將堅持寫進生活作文通用

想說的，不敢表達的，都在作文里了，通過寫作文可以記錄自己身邊經歷的人和事，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？小編特別編輯了“將堅持寫進生活作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

將堅持寫進生活作文【篇1】

生活就像人一生的延長，只有有了勤奮、努力、汗水、奮斗以及堅持才能達到勝利的彼岸。但其中最重要的，最可貴的還是堅持。

我曾看過一張圖片，圖中是兩個人在挖礦，一上一下，一前一后，前面的人其實離鉆石不足一米，只需再堅持向深處揮動幾下即可挖到，達到自己預期的結果，但他終究還是選擇了放棄，扛著鎬失望而歸，另一個人雖然慢，但依然用力地敲打著前方的石頭，即使累得滿頭大汗，卻依舊在堅持，最終結果自然毫無異議，堅持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣，往往距離成功僅一步之遙，卻放棄了，這是多么令人遺憾、懊悔。當然，也許不是所有的堅持都會有收獲，比如我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒有絲毫松懈，但迎接你的卻仍是失敗，你可能失落，甚至懷疑自己當初的堅持是個錯誤，但，只要盡力，那就是生活中的勝者。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！?/p>

堅持或許會失敗，但不去堅持，總是半途而廢的人是決不會成功的。比如：做奧數題時，即便題目再復雜，也要堅持去做，否則一定會失?。粚W習騎自行車時，若不在跌倒后堅持爬起來繼續(xù)練習，學會就是癡人說夢；學習語文，若不注重堅持平時的積累，語文成績難以提高。

“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經過常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持又何嘗不是是最明智的選擇？陽光總在風雨后，無論堅持之路再遠、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠處，因此，生活需要堅持！

將堅持寫進生活作文【篇2】

人生如蚌，苦難如沙，經歷過沙的打磨，蚌里的珍珠才更灼灼其華。

——題記

夢想這條路，他們一直走的不順。

他們是有天賦的！在在小學時，就簽約了北京時代峰峻公司，作為公司第三批練習生的他，一直默默無聞，第一批該紅的紅了，第二批該走的走了，缺剩他只身一人。

一些人相繼大紅大紫，就只有他，想一枚干枯的稻草，黯然地，被世界遺忘在一個陰暗的角落里。直到第三批練習生的他的到來，他們開始在網上翻唱一些歌曲，其中一首范瑋琪的《一個像夏天一個像秋天》，在微博上被范瑋琪轉發(fā)，開始被人們所認識。

而在北京的他，很早加入了旋風少年，但并未火起來，后來卻解散了，身在北京的他和重慶的二人一直在不停的參加各種各樣的選秀節(jié)目，但結果卻是被淘汰，一開始，他們也只是在一些影視劇中演一些角色，但大多都是一些諸如路人乙的小角色。

雖然面對如此多的磨難，但他們仍在堅持，“堅持會有回報，但不堅持，什么都沒有！”也許如此多的磨難，更會促使他們永不言敗的精神。

一次偶然的機會，三個人組成組合出道了，夢想著站在屬于自己的舞臺上唱著自己的歌，出道初期，網上不乏一些輿論和謾罵，他們還是一如既往的堅持著，即使存在著許多不好的聲音，但他們的努力與堅持，還是被很多人看在眼里。

如今，他們已經紅遍大江南北，上過春晚，走向國際，也在超越著自己。

我相信：付出總有回報，汗水與堅持換來的是他們的成功。這也就是堅持讓苦難開花吧！哪怕是在絕巖峭壁中！

將堅持寫進生活作文【篇3】

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話出自于戰(zhàn)國時期大思想家荀子的《勸學篇》。本意是說：不能堅持到底，即使是朽木也不能折斷。只要堅持不停地用刀刻，就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。后來也常常被引申為：只要堅持不懈的努力，即使再難的事情也可以做到。

毋庸置疑，這是古人眼中的“堅持”。

我們常常告誡自己和他人：“生活需要堅持”。由此可見：堅持是人生必不可缺的精神品質，日常生活中大大小小的事情，都需要有堅持不懈的精神。

記得在中招考試開始的第一天早晨，天空飄起了蒙蒙細雨。那時的我一路狂奔地趕赴考場，可是路上實在是太堵了！我的內心緊張的情緒愈演愈烈，一想到“星光不問趕路人”這句話，擔心遲到的我便瘋狂地加速，加速……真想一下子就飛到考場，可是其實這都是一廂情愿的自己幻想出來的。回到現實的我只能拋棄其他的懸念奪路狂奔。就在奔跑的過程中，哎呀！慌不擇路的我跌倒了！內心不由得更加恐慌，害怕加上委屈的情緒在我的心底發(fā)酵，不聽話的眼淚也隨之不知不覺的點點滴滴地落了下來。我當時似乎已經完全站不起來了，非常想找到一個洞把無地自容的自己塞進去，永遠不出來?？稍谖易钍?，最無助的時候，一位年輕男子向我走來說：“小姑娘，你怎么了，為什么在這哭呢？”滿腹委屈的我便扯著嘶啞的嗓子說：“我摔倒了！幾乎完全站不起來了！”一瞬間滿腦子都浮現出一幅畫面，監(jiān)考老師嚴厲批評著我，卻不讓我進入考場……幸好這都是我的幻想而已。男子也對我說：“你與其蹲在這哭著幻想，還不如從哪里跌倒就從哪里站起來呢！”我仔細思考了一番，事實真的是這樣！還不如現在就爬起來，想到這里，拍了拍身上灰塵的我飛快地朝著學校的方向跑去。當我風塵仆仆地來到考場時，發(fā)現并沒有晚，我勝利了！多虧有那個年輕男子對我說的'話，否則我還呆在原地等待著。所以，不管遇到任何的挫折都不能灰心喪氣，更不能放棄堅持。因為堅持就是勝利，堅持就是成功之鑰。

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

堅持其實就是源于我們自身的因素，再加上不屈不撓的努力磨練出來的。就像是我們在語文課本學到的那句唐詩一樣：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！眻猿志褪浅晒χ?，堅持就是自己的毅力磨練出來的，如果你不懂堅持就不會成功。在生活中沒有堅持精神是萬萬不行的，生活貴在堅持，需要百折不撓的耐心。沒有堅持的人生就是一潭死水，就是一個你永遠也琢磨不透的世紀難題。

生活中需要堅持，就像是我們學到的五月天的那首《倔強》里的歌詞：“當我和世界不一樣，那就讓我不一樣。堅持對我來說就是以剛克剛……”意思就是告訴我們：不管遇到什么事情，都要咬緊牙關堅持下去。堅持不僅是愛你頭頂的藍天，更要愛你腳下的土地。加油！與眾不同、獨一無二的你是最棒的！

堅持也表現在生活中的小事里：比如你跑步期間，沒有跑到終點，你會堅持下來嗎？不知道你們當時會有怎樣的想法，我內心的想法就是：堅持下去，努力下去！在生活中，堅持就是給自己最好的心理暗示，以后每天都要暗示自己：生活需要堅持，堅持到底就是成功！

將堅持寫進生活作文【篇4】

生活是一塊七巧板，堅持便是其中最重要的一塊。

上了初中，作業(yè)如惡魔一樣，加重了我的負擔，但也沒有阻擋我對短跑的熱愛，老師對我說：“你爆發(fā)力強，可以試著去跑一下千米越野賽?！蔽衣犃?，驚訝的張大嘴，不情愿的說：“千米？我不擅長長跑??！”老師只是笑笑說：“試試吧，就當做鍛煉，能跑多遠就跑多遠，堅持不下來也沒有關系的。”

越野賽的那天，我在起跑的槍聲中邁開了腳步，心里卻想著能跑到哪就算哪吧，可能因為平時訓練的比較多，所以剛開始我就超過了許多同學跑了一段后，我找到了一種合適的節(jié)奏，賽程過半時我已跑到隊伍的前半部分，這使我感到累了，但看見前面的人一個個被我超越，我還是鼓起勇氣堅持了下去，當跑到一定程度時，我竟也感覺不到累了，雙腿有節(jié)奏的向前奔去，學校里那些長跑健將，之前我都難以望其相被現在竟一個個被我超越，這種成就感支持著我跑下去，跑著跑著，我竟然看到了終點，心中有一股莫名的力量，這時我加速奔跑，開始最后的沖刺，也就進入了最緊張的階段，由于經常練習短跑，所以在沖刺過程中，超越了所有對手，沖到了最前面，周圍響起了歡呼聲，這時老師跑過來，為我豎起了大拇指，說：“好樣的?！边B我自己都驚呆了，連我也沒有想到自己會勝利，竟然如此棒！

小時候，問母親她小時候的夢想，她說：“如果每天都能吃上白面餅子，這輩子也就值了?！蔽倚α?。

也許我們不曾有什么鴻鵠之志，以為自己是一只飛不高的麻雀，但只要肯堅持，說不定會獲得意想不到的收獲。

將堅持寫進生活作文【篇5】

在我四年級時，曾做過一個令我十分后悔的決定——放棄鋼琴，那個決定令我后悔萬分。

在那時畢業(yè)逐漸增重，馬上就快要進入到五年級了，再加上每天還需要一兩個小時去練琴，每天都十分疲勞，所以每當我看到琴譜時，都會莫名地煩躁起來。那個時候，我在練習一首曲子，曲子十分優(yōu)美，而每天都反復彈便覺得枯燥了。盡管每天我都在刻苦練習，但還是彈得不好，在有一次，一位老師說我彈得不好聽時，我徹底的厭倦了鋼琴，但沒有再堅持，放棄了。

現在想起當時的決定，總會想：為何當時不堅持呢？鋼琴都已經堅持彈了三年了，如果再堅持幾年，那該多好啊！

就是那件事讓我嘗到了放棄的后果，讓我懂得了堅持的意義。

現在，我懂得堅持了，在一次大考中，數學的最后一道附加題難住了我，我用盡了一切我所能想到的方法來解決這難題，草圖在本子上畫了一遍又一遍，方程也解了一道又一道，絞盡了所有的腦汁，思路卻依然混亂，看著本子上密密麻麻的草稿和耗費的時間之久，我突然想道：還是放棄吧，不如檢查前面的，多拿點分吧。糾結了很久后便放棄了。翻到試卷前一面，仔細檢查，可是卻總定不下心去檢查，你怎么能放棄，難道你想讓你之前寫的那么多的草稿、畫的那么多的草圖成為無用功？我感覺我的內心深處在這樣對我吶喊著，我又翻了回去，雖然放棄可能是一個明智的決定，但不堅持下去難道你甘心嗎？因此我堅持了，集中精力解題，很快，解出來了，還剩下了充足的時間來檢查。最終，我在這次考試中取得了好成績，看來堅持是對的。

一生總需要一種堅持，只有堅持才能登上巔峰！

將堅持寫進生活作文【篇6】

有沒有希望并不重要，選的路對不對也不重要，重要的是堅持下去，然后看到希望，用那收獲的喜悅證明：這世界需要你——堅持！

海倫·凱勒，這個被評為世界十大杰出婦女之一的殘疾人，她幼年時期患病，兩耳失聰，雙目失明，這不幸的疾病并沒有擊垮她，在安妮?沙利文老師的幫助下，她克服了種種困難，堅持學習、樂觀生活，最終以優(yōu)異的成績在大學畢業(yè)。后來凱勒成為了卓越的社會改革家，被授予美國公民最高榮譽——總統(tǒng)自由勛章。她用實際行動告訴我們：生活也許沒有你想象的那么好，但也不會那么糟，人的'堅持可以超乎想象，有時你會發(fā)現，自己已經咬著牙走過了很長的路，所以說，這世界需要你——堅持！

在如今這個全民娛樂的時代，有的明星也是如此。李易峰，這個20xx年出道，直到20xx年才一炮而紅的明星，演藝事業(yè)曾經也不是一帆風順。他作為一個選秀歌手出現在人們視野中，在唱片低谷時期轉戰(zhàn)到影視中，成為一名演員。多年時間，他一直演著男二號或者男三號，半溫不火，但他沒有就此放棄，而是默默提升自己的演技，鼓勵自己堅持下去！終于在20xx年一夜成名，由“國民校草”晉升為“國民男神”。他說過：你做的每一件事都是有用的，唯有堅持，才能擁抱成功！

該走過的路總要走過，你每條走過的路都是人生必經之路。堅持下去，從來不要認為你走錯了路，哪怕在中途繞了一個大彎，這條彎路上看到的風景對你來說也是獨一無二的，沒有人能奪走它。你在這一路上看到的風景，會是你之后通往未來的寶貴財富，而這一切的源泉就是堅持！

新東方的創(chuàng)始人——俞敏洪，高考兩次落榜，但他并沒有被失敗打倒，在得到母親的許可后，他參加了第三次高考，終于考上了清華大學。上大學后，他堅持每天讀一本書，背20個單詞，畢業(yè)后經過一番創(chuàng)業(yè)，最終成功！

塞內加說過：只要持續(xù)的努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的東西。《荀子.勸學》中也說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”

生命如歌，卻沒有永恒的調子，我們無法把握它的起落；生命如輪，卻沒有不變的方向，我們無法左右它的走停，但我們所能把握的，就是堅持，所以，這世界需要你——堅持！

將堅持寫進生活作文【篇7】

堅持是個非常普通的詞匯，幾乎上過學的人都知道它的含義。但是，在生活中，能夠駕馭這個詞匯的人寥寥無幾。絕大多數人，正是在這個詞匯面前屈服了，從而注定了他的生活平淡無奇，一生碌碌無為。

有一個人，以他的經歷，給我們提供了“堅持”的解釋。

他22歲時做生意失敗。23歲時，他競選州議員，失敗了。24歲時，他重操舊業(yè)，又做起了生意，結果賠得一無所有。26歲時，他心愛的情人不幸死去。27歲時，他精神完全崩潰幾乎住進瘋人院。29歲時，他再一次去競選州議長，失敗。31歲時，他競選國會議員，再次失敗。39歲時，他又競選國會議員，結果還是失敗。46歲時，他競選參議員，仍是失敗。47歲時，他競選副總統(tǒng)時，又失敗了。49歲時，他競選參議員失敗了。

這個人在51歲時，經過一次次失敗、挫折，堅持下來了，參選總統(tǒng)終于成功了，成為美國歷史上與華盛頓齊名的偉大的總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕——林肯。

林肯給我們的啟示是失敗了，跌倒了，堅持，重新再來。這才是真正的堅持。堅持最棒的地方是；無數次失敗挫折后的那一次堅持就是最大的成功。

虎是獸中之王，但他在剛生下來是特別脆弱，站都站不穩(wěn)，幼虎想要生存必須要站立起來，走到母虎身邊去喝奶。不然，只有死。搖晃著站起來，摔倒了，站起來，又摔了，多次的反復，堅持不下來的幼虎就會餓死，堅持下來的，成功了的，才是以后威風的獸中之王。

生活中，有些人就總是與成功無緣，因為他失敗了一次，兩次后便不堅持了，返回到了原點。從此，成功就在這個人的生活中不存在了。

反而，能堅持，把失敗當作基石的人，會成為生活中的成功者。

當你遇到困難時，在生活中鉆過無數次死胡同后，堅持會讓你的生活出現一條成功之路。

將堅持寫進生活作文【篇8】

黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡，閃耀著歲月逝去的光輝。此時已是夕陽西下，而我卻推著自行車，在小公園里遲遲沒有回家。

“車把不要搖晃，腳踩住踏板別滑。”我正在學習騎自行車，耳邊一次又一次的響起那鼓勵中又帶點兒嚴厲的話語?！胺€(wěn)住，不要緊張，好……”

媽媽在一旁輕輕扶著自行車后部，我在前面努力控制著車的平衡。每當媽媽準備松手時，我的手可能因為過度緊張會抖一下，我嚇得趕緊叫媽媽扶上。媽媽說：“你這樣永遠學不會，老是靠媽媽扶的力有什么用呢？”我再次跨上車座，媽媽又說：“這次你自己來試一試，只要記住我說的，控制住車把，就沒問題?！蔽译m然很害怕摔倒，不敢去，但遲頓了一會后，還是說了一句：“好吧，我試試?！?/p>

我坐在車座上，小心翼翼的蹬著腿，“哇，不知不覺我竟然自己已經騎起來了！”我喊了出來，并且越騎越快?！奥稽c”媽媽在后面喊。我感覺自己腳下像踩著哪吒的`風火輪，越騎越來勁，風在我的耳邊呼呼而過。這時我發(fā)現前面有個大彎，我慌忙去捏剎車，可是已經晚了，我一頭栽進了路邊的草坪中。我爬了起來，推車回到媽媽身邊。我想不學回家了，媽媽鼓勵著我說：“再堅持一下，你能學成功！”我聽了媽媽的話，又上車認真學騎了幾圈，果然我騎得越來越穩(wěn)了。

這次學騎自行車，我感覺到我們做任何事情都要持之以恒，才會有結果。如果半途而廢，不僅先前的努力白費，最終也會一事無成。

作文將幸福寫進生活通用

我們想要表達的內容就是寫作的成品，也是我們的作品。寫作文是一件比較享受的事情。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？小編陸續(xù)為大家整理了作文將幸福寫進生活通用，請閱讀，或許對你有所幫助！

作文將幸福寫進生活 篇1

其實，一生最平凡的際遇中，總會凝結出一些讓人一想起就會揚起嘴角的小幸福，那些小幸?？倳谀硞€地方生機盎然。

小時候，我的小幸福是看著媽媽織毛衣。冬日的下午，陽光斜斜地照進屋子，媽媽盤腿坐在窗臺上，整個人是透明的金黃。她一手拿著一根針，雙手富有節(jié)奏的交替，與窗外的樹葉沙沙相映成趣，好像在演奏一首不知名的舞曲。一穿，一拔，一拉，一挑，時間慢慢流逝，針下的毛衣越來越長，鋪在媽媽的膝上，在陽光的襯托中好像火焰。媽媽一邊織，一邊念叨：“買來的毛衣有什么好啊，怎么會有我織的暖和？”那一刻，我找到了小幸福。

后來啊，我的小幸福是看著外婆炸海蠣餅。春節(jié)，外面的鞭炮啪啪的響，海蠣餅下油鍋的聲音也跟著湊熱鬧。外婆先在勺子上抹一層作文漿，再往漿上堆一堆餡，然后再淋一層漿，把餡裹的密密的，才放入鍋中。海蠣餅由慘白漸漸變成金黃，在鍋里“吱吱”的冒泡，濺起許多好動的油星。海蠣餅越來越黃，在外婆的輕輕搖晃下脫離鐵勺。看著一個個海蠣餅從出生到成熟，我與小幸福再次相逢。

長大后，我的小幸福是看著外公摘菜葉。炎熱的夏天，天很低，太陽很高，菜地很綠。外公穿著拖鞋蹲在菜地旁，大手一伸，就攏起一大堆菜葉，然后一抓，一掐，一折，一片片菜葉就像變魔術一般從外公手上轉下來。外公的手伴著蟬鳴上下舞動，臉上的皺紋也被陽光填平，此時的他充滿活力，一點不像個老人。想到這里，我又發(fā)現了小幸福。

現在是秋天，每當看到落葉飛舞，我都會想到——這是我的那些小幸福在飛揚——充滿生機！

作文將幸福寫進生活 篇2

清明節(jié)，我們全家一起回到了老家。我在書房里翻到了一個小箱子，里面裝滿了一本本相冊。其中，有三張最讓我印象深刻。

第一張，是爺爺和奶奶的黑白結婚照，他們穿的是黑灰的粗平民服，我覺得好土啊。但奶奶卻說：“那已經是最好的衣服了，你爺爺那時候一個月的工資，還不夠你現在吃一次肯德基呢！”

第二張，是爸爸、姑姑他們小時候和爺爺奶奶一起拍的全家福。他們穿戴五顏六色的衣服，我覺得比上一張好看多了，臉上的笑臉也更燦爛了。爸爸說：“由于改革開放了，日子也好過了，所以大家都能穿上漂亮的衣服了?！?/p>

第三張，是我們全家去年過年時候拍的。照片里，我們穿戴時尚的衣服，臉上露出最幸福和自信的微笑。爺爺說：“看到大家都糊口幸福，家庭輯穆，我覺得很知足?！?/p>

現在，我們家每年春節(jié)都會拍一張全家福，記實我們越來越夸姣的幸福糊口。

作文將幸福寫進生活 篇3

許多人，把幸福寄托未來：長大后，升了官，發(fā)了財，才會有幸福。其實，這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面，幸福原本就在生活中。

情景一，溫暖的燈光每天放學的回家已經有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長的路。因為，有一盞母親的燈永遠為我亮著?？吹綃寢層H手點燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。

情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨有的嗓音和獨特的教學方式填補著我們空白的心。老師總是笑著面對我們，把疲倦留給自己。

又是一次小測試，不小心我錯了一道應用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。因為，有一位真誠的老師總會給我一個溫暖的微笑。

情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來，揣在懷里，繼續(xù)趕路。到了學校，打開小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來沒有拿過這么多的錢呢！課前，我來到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當天下午，一個農村老漢帶著一個年輕人來到我們學校辦公室。老師把我叫去見他們，老漢一把拉著我的手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說，那是他們家一年的勞動收入，來城里買大件家具，不小心丟了，然后說了很多感謝的話。

父母的悉心關照，師長的真切關懷，陌生人的真誠感謝，使我的內心充滿了幸福感，讓我明白了一個道理：幸福原來就在生活中。

構思上別出心裁是本文最大的特色，作者精選感動自己的三個生活場景，從母親的悉心關照、師長的真切關懷，陌生人的真誠感謝三個方面，表現幸福原本在生活中的主題。三個場景，看似信手拈來，實則精心按排，涉及家庭、學校、社會三個方面，富有典型性，使主題思想豐富而集中。三個小標題，在揭示主題思想上，起到了畫龍點睛的作用，用“溫暖”作修飾語，強化了幸福的感覺。

作文將幸福寫進生活 篇4

“賣火柴！買火柴啦！先生，買盒火柴吧！太太，您行行好，買盒火柴吧！”在冬風咆哮的冬天，街上走來了一個叫賣火柴的小女孩，她光著腳走在雪地里，她的腳被凍得又紅又腫。一整天她都沒有賣掉一根火柴，也沒有人給她一個銅板，她不敢回家，怕父親打罵她，而且家里也冷得要命，最后凍死在大年節(jié)的夜里。這是多么悲慘的命運??！

比起小女孩，我們卻是多么幸福?。±蠋煱盐覀儽茸髯鎳幕ǘ?，無微不至地關懷我們；爸爸媽媽把我們視作心肝法寶，悉心照料我們。天天早上，當我們離開溫磬的家庭后，便走進了暖和的校園，和藹可親的老師帶領我們在知識的海洋中盡情遨游。課余我們結伴玩耍、嬉戲。我們在學校里既學到了做人的道理，又學會了各種本領。

每逢過節(jié)，爸爸媽媽還要帶我們去逛商場，給我們買厚味可口的食品，漂亮恬靜的服裝。有時，我們還舉家外出旅游，觀賞祖國的大好河山，領略令人心曠神怡的天然風光。過生日時，親朋摯友歡聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那搖曳的燭光，那快樂的生日歌，是多么令人陶醉?。?/p>

我們的童年和小女孩比擬，真是有天地之別！我們一定要好好珍惜今天的幸福糊口，努力學好科學文化知識，長大了把我們的祖國建設得更加夸姣，讓世界所有兒童永遠幸?？鞓?。

作文將幸福寫進生活 篇5

不時一絲鳳從耳畔掠過，于我的頭發(fā)跳起了世界上最美的舞蹈。微風中夾雜著桂花的清香。那韻味，讓我進入了繁花環(huán)繞，花香彌漫的仙境。我居然享受到了花仙子的幸福！

作為地球上一個小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責任和義務，如果我們身邊的每個人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作，讓我們能生活在一種資源，要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個更好地生活空間，使人類在地球的時間更長。

到了晚上九點半，媽媽讓我睡覺，不讓我看書，為了讓我不在睡覺的時候看書，老媽還在旁邊虎視眈眈地盯著我?？?，看來今晚的看書計劃是沒戲咯。作文

喜；電腦現在已經是社會得力助手了，相信大家每人都有一臺電腦了吧，不然你是看不到這篇好作文，為什么說電腦是社會的得力助手呢？因為電腦可以解答人們的疑問，在百度那里打出你的問題就可以給你許許多多的回答，包你滿意！不過這個就不用我說了！電腦可以讓我了解更多的知識，現在我_____正在用電腦寫作文呢.電腦可以干什么呢？電腦可以玩玩小游戲，聽聽音樂，提前知道天氣，還可以在QQ上聊天，微信也可以.電腦還可以畫畫，查資料，查圖片，計算機.還有很多用處.

作文將幸福寫進生活 篇6

揉了揉疲勞的雙眼，我抬起頭環(huán)視了周圍。房間已被分為上下兩層——被夜吞噬得漆黑的天花板和那小小的臺燈照亮的書桌和雙腳。我掂著疲勞的雙足卻依然小心地，走到窗前。秋天的夜死寂得恐怖，我想趁著這夜色玩一把深沉，望望月亮，可卻被那高聳著的大廈的玄色輪廓遮了個嚴實，只是在樓的邊沿上鍍上了一層銀白。夜空中，有些煙靄，那么高，有那么遠，在空中縹緲。

一個人的奮斗是那樣的難熬。這時鵠立在月光之下，我感到自己仿佛是那一滴小水珠，落入了夏日的巖石之間，那是一種要被蒸騰的孤單，讓我喘不外氣來。我躡手躡腳地走出了房間，預備拿杯牛奶結束今天的戰(zhàn)斗……

夜晚寧靜，一切好像都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，就連小狗卡爾也學起它隔壁的哥哥打起了呼嚕?；厣恚瑓s發(fā)現媽媽的房間里的燈依然泛著昏黃的光，“一定又在等我了?！薄掖蛞箲?zhàn)，她每夜就陪著我，只是怕我覺得寂寞。天天這時候，她房間的燈光仿佛就是世界上最后的毫光，但她卻不知道，只是徒勞。我悄悄地踱去她的房間，床頭亮著燈，她手中的書倒在胸前——她睡著了。

媽媽穿戴睡衣，半躺在床上，秋夜的風時不時地透進來，“她應該會冷吧。”我掂起被子，想為她蓋上，卻讓我看到了，看到了媽媽雙鬢已生的白發(fā)，一如月光的白色。我猛地顫了一下。母親為我操勞了良久良久了，那仿佛能追溯到我沒有記憶的良久良久以前，一直是這樣，從未改變過。她為我奉獻了青春，斑白的雙鬢便是最好的見證；她為我投身到無止境的辛勞勞動中，粗拙的雙手陪她經歷了所有。我忽然有一種想哭的感覺，這就是幸福嗎？假如是，那么我明白了，幸福是媽媽給我的。

我輕輕拿起她手中的書，放在桌子上，為她蓋好被子。這時，我發(fā)現他枕邊有一張小小的紙條：“餓嗎？我在廚房里堡了粥，正保溫著，做完作業(yè)就去喝吧。”

“堡粥？”我怎么沒聞聲？哦，原來她也躡著四肢舉動。

走進廚房，果然，鍋里有一碗粥，旁邊也有一張紙條：“乖孩子，喝了它趕緊去睡覺，晚安?！蔽壹毤毱肺吨啵毤毱肺吨垪l上的一詞一字，心中的幸福不覺涌動，那時我所能感觸感染得到的，從心里，一直涌到身體的各個角落，不覺淚已拆兩行。

滿滿一碗的溫馨，滿滿一碗的愛啊……

回到房間，又向窗外望去。月亮終于爬上了樓頂，披發(fā)下百綾，夜已久很靜，那明月四周，泛著點點星光，害羞地笑著，我卻激情澎湃。在這縹緲的世界中，幽寂無聲，我不再感到孤傲與寂寞由于，有媽媽的陪伴。

我安然的入睡，伴著母親的愛，在夢里，由他的笑臉。我也終于發(fā)現，母愛不只在短暫的分別后凸現，當記憶的水流緩緩涌來，才知道他一直陪伴著我。那分分秒秒都是幸福。

享受媽媽的愛，享受布滿愛的心靈，有了媽媽，幸福便存在。而愛的顏色，媽媽雙鬢的白色，就是幸福的顏色。

作文將幸福寫進生活 篇7

一個皮球使用久了，也需要停下來充充氣，才能恢復彈性在球場上活蹦亂跳，統(tǒng)一模式的糊口假如缺乏一些細致的變化，就會很收留易產生疲倦與枯燥乏味，因此如何找到屬于自己的加油站適時注入能量和新的動力去面對接下來的挑戰(zhàn)是每個人都要去重視的課題。

只要天公作美，不要歇斯底里的狂哭下起雨來，我一定賴著媽媽帶我去觀光夜市來補給已經被繁重課業(yè)壓到喘不外氣來喪失大半的精力，每次一來總會被‘小師傅牛排總匯’的攤位召喚，那新鮮又大片的肉排，經過小師傅現場精心烹煮，每客餐點于上桌前再淋上獨家特調黑胡椒醬汁。哇~~~香氣四溢，令人垂涎三尺，口感絕佳??！再搭配超有料的熏雞奶香濃湯和紅茶真是人生一大享受，大快朵頤后老是讓我更有勇氣和精神去努力自己的學習。

每當我心情有如烏云蔽日，一臺隨身聽就可以是我撫慰，聽著柔美旋律而動人的音樂，窗外樹枝上的鳥兒也好像一起和聲為我加油打氣，心田也隨著開闊了起來，我想象著自己在音樂城堡里飄動，所有的疲憊和不開心都隨之煙消云披發(fā)，聽到哀怨的曲調，固然出現了點點的輕愁，卻也能引起自己的共識，感覺不再那么孤單；聽到輕快的節(jié)奏，心情也隨著神采飛揚了起來，音樂的氣力是如斯的大，驅逐了我內心的不安和怯懦。

我也喜歡騎上自行車，與同學成群結伴在社區(qū)兜風，到養(yǎng)蜂場體會‘蜂不離花，花不離蜂’的必然關系，前后種植許許多多的粉、蜜源植物，以及果樹。那壯觀的天然放牧蜜蜂以及飼養(yǎng)方式老是讓我們嘖嘖稱奇，目瞪口呆；觀音社區(qū)有著占地兩公頃的‘再生園苗圃’，四季花種應有盡有，與同伴投身于一片花海之中，心情整理時也錦繡了起來，忘了時間的存在，等到天氣漸晚，才想到該踏上歸途，固然經常騎得滿頭大汗，但山明水秀的美景和同學間的相知相惜卻讓我甘之如飴。

在我想一人獨處時，書樓就是我的最佳加油站，它從來不會指責我的不是，就像是我的母親一樣，鼓勵我不要怨天尤人，懂得奮發(fā)向上積極樂觀，排解我的苦悶；浩瀚書海，老是悄悄聆聽我的心聲，包收留我一切過錯和率性，莎士比亞說︰‘糊口里沒有書籍，就似乎沒有陽光；聰明里沒有書籍，就似乎沒有鳥兒沒有翅膀?！纬苋顺填U亦云︰‘玩物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！?，閱讀啟迪我的知識，熏陶我的操行，帶給我多采多姿的人生聰明，閱讀就是這么快樂令人流連忘返的事情，給我無限無盡的氣力。

社會課本看到農夫為了讓土地恢復肥饒老是要適時休耕，何況常人之驅的我們呢，當我們疲累覺得腳步如斯沉重再也走不動時，找到屬于自己的加油站吧！他會讓我們再次布滿對生命的熱愛和向前走的動力，綻放人生的色澤。

作文將幸福寫進生活 篇8

我一直都覺得自己是個很幸福的人，我有幸福美滿的家庭，愛我、疼我、寵我的父母。他們每天辛苦工作，就是為了讓我過上好的生活。我想要的，他們都盡力買給我；我不懂的，我做錯的，他們就耐心地教導我。

我每天來上學，不是爸爸接，就是媽媽送。我每天坐在寬敞明亮的教室里，和同學們一起聆聽老師講課?？墒牵谖覀兊纳钪?，還有些不太幸福的孩子！

有一次，我在新聞聯播中看到，在一些偏遠山區(qū)，像我這么大或者更小的孩子們，每天要自己走十幾里山路去學校上學，上學途中還有懸崖峭壁。因為離學校遠，中午沒辦法回家吃飯，他們大多早上帶上饅頭，中午啃干饅頭配咸菜喝開水。而我們每天都能吃著可口的飯菜，還常常抱怨飯菜不合口味。

他們生活條件那么艱苦，學習還那么刻苦，我們還有什么理由不努力學習呢？我們一定要珍惜現在的幸福生活，努力學習，用優(yōu)異的成績來報答父母，做一個對社會有用的人！

作文將幸福寫進生活 篇9

幸福這個詞好像是虛無縹緲的，但它很容易得到，只要有心，幸福無處不在。一句話語、一個舉動、一次陪伴、一回守候，它們都是幸福，雖并不轟轟烈烈，但也是一種清淡的快樂。乞丐的幸福也許只是一頓飽飯、一件外套。流浪者的幸福也可能只是一條給他一條安慰的狗、一個能擋風遮雨的地方，一個安穩(wěn)的家。保潔阿姨的幸福大概只是一句真心的問候，一個溫暖的眼神讓她們感到自己沒有受到岐視。而對我來說幸福只是一個安靜的，只有我和歡歡的房間，擁有這樣的一個幸福對我來說足矣。幸福并不是用金錢可以衡量的，即使再富有，但沒有一顆知足的心，也不會幸福。

去年夏天，我和歡歡去了一個美麗的地方，那里真的很美，風輕輕地吹在身上，又溫暖又舒服。偶爾傳來一聲蛙鳴。不知道附近的哪條小溪發(fā)出嘩啦啦的聲音，好聽極了，大片的麥子隨風擺動，如同世界桃源一般，但四處空無一人，你們一定問我為什么吧，我告訴你們，其實這是一條通往農村的小路，來去的車都飛快的開著，每個人心中想的都是快些到達目的地，沒有人來觀望這沿途美麗的風景，所以再忙也要留意一下身邊的風景，往往最美的不是彼岸，而是去彼岸的路。也不要只在意腳下，也要注意身邊，這樣才會幸福。遠處，我看到了與我年齡相仿的小妹妹，很瘦小，她艱難的挑著盛滿水的水桶，我想走過去想幫助她，走到跟前我對她說：“讓我?guī)湍惆?！”她沖著我微微一笑點頭說：“謝謝你”。原來她要澆菜地，她說每天都是媽媽澆的，但今天媽媽病了。我們把水抬到地頭上，不停地用瓢潑向菜苗，心中別提有多歡喜了。我覺得助人為樂也是一種幸福，看到別人用微笑來回報自己的幫助，比送給自己禮物還要開心。

我會珍惜自己的幸福生活，也會把希望和幸福帶給別人。

作文將幸福寫進生活 篇10

作文的題目是《成功其實離我們很近》，小作者在文章開頭就點明了文章的中心，寫出了要想取得成功就要灑下汗水、就要精心培育;只有堅持不懈、永不言棄才能成功。開頭直接進入主題，使中心突出，讀者讀起來也容易抓住要領。12

書是人類進步的階梯。讀書是一件多么快樂，多么幸福的一件事??！我就是一個名副其實的小書蟲。

我的幸福是與你為鄰，可以每天向你道一聲早，可以一起仰望星空與腳踏實地，晚上還有魚吃，偶爾捉捉老鼠。我生活的世界充滿了幻想與現實，還有哲理聯想，就好比點與人生，在角色轉換之間參與其中，這算不算是綠色生活？

其實在我們現實生活中不也是這樣嗎？我們也要用我們的愛心去保護小動物們所生活的環(huán)境，保護我們的大自然，和自然界的生物和諧相處，我們的生活一定會越來越美好！

完美的故事總有完美的開始和殘缺的結局，離別也是因為曾經的相遇，只希望我們所共同擁有的那一刻的回憶，在我們的一生中留下美麗的剪影，讓這些都成為我們心中美好的幸福與歡樂，讓我們用心灌溉曾經相處的記憶