寫(xiě)信號(hào)的作文
發(fā)布時(shí)間:2024-01-07 信號(hào)的作文寫(xiě)信號(hào)的作文17篇。
作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,寫(xiě)作題材不限,可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,可以仰望星空想象未來(lái)。好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的,那大家知道如何能把作文寫(xiě)得又快又好呢?以下為小編為你收集整理的寫(xiě)信號(hào)的作文17篇,歡迎分享給你的朋友!
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇1
尊敬的作者:
今天我的作文題目是“寫(xiě)信號(hào)的作文”。
我相信有很多讀者們對(duì)于“信號(hào)”這個(gè)詞都已經(jīng)很熟悉了。在我們的日常生活中,我們常??梢钥吹礁鞣N各樣的信號(hào)。比如交通信號(hào)燈,這是我們出門(mén)必須遵守的信號(hào),如果沒(méi)有它,我們的出行將會(huì)非常混亂。再比如現(xiàn)在很多車上都有一個(gè)遠(yuǎn)光、近光切換的信號(hào),這種信號(hào)可以讓我們更加安全地在夜間開(kāi)車。
除了以上交通領(lǐng)域的信號(hào),還有其他很多領(lǐng)域的信號(hào)影響著我們的生活。比如在無(wú)線通訊領(lǐng)域,我們就可以利用無(wú)線信號(hào)來(lái)進(jìn)行手機(jī)通訊、Wi-Fi上網(wǎng)等等。在電視、廣播領(lǐng)域,我們也可以利用電視信號(hào)、廣播信號(hào)來(lái)觀看電視節(jié)目,聽(tīng)取收音機(jī)廣播。
其實(shí)信號(hào)的種類還有很多很多,列舉不盡。但是不難看出,信號(hào)在我們的日常中起了非常重要的作用。如果沒(méi)有信號(hào),我們的生活將會(huì)變得非常不便。
所以,我們需要好好珍惜信號(hào),并且做好相關(guān)的維護(hù)和管理工作,來(lái)保障我們的生產(chǎn)和生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
在此,我也對(duì)所有為我們的生活帶來(lái)信號(hào)的工作者們表示感謝!感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了更加便捷安全的生活環(huán)境。
最后,我希望今天的文章能夠?yàn)樽x者們帶來(lái)一些不一樣的思考。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,一起創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
此致
敬禮!
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇2
寒冷的嚴(yán)冬過(guò)去了,刺骨的北風(fēng)不見(jiàn)了,春天邁著輕盈的步伐來(lái)臨了,大地一片生機(jī)勃勃。
公園里的海棠惹人喜愛(ài)。有的花還沒(méi)完全綻放,顏色火紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰,又像孩子們的笑臉;有的剛剛綻開(kāi)了一兩片花瓣,就像是一個(gè)個(gè)小號(hào)角,仔細(xì)聽(tīng),仿佛聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲;更多的還是花苞,被綠枝抱著,就像一個(gè)綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒,我真想端起來(lái)品嘗一下它的美味……“春似酒杯濃,醉得海棠無(wú)力”。
庭園里的玉蘭,那白銀一般的色澤,像穿著一身雪白的衣裳。玉蘭不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心扉的清香。呵!還引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂給玉蘭唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,蝴蝶也跳起了世界上最著名的舞蹈,它們都被玉蘭花散發(fā)出的清香給迷住了。
河邊,千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著,和著湖水中的倒影,湖水都流動(dòng)起綠的光彩,春的氣息。當(dāng)柳葉兒和春風(fēng)一起翩翩起舞的時(shí)候,她們就快活得像個(gè)孩子在蕩秋千。
火紅的海棠、芬芳的玉蘭、婀娜的柳條都是春姑娘的信號(hào),她在向我們宣布:春天來(lái)了!
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇3
“淅淅淅……”是誰(shuí)在笑?笑出了世界的生機(jī)?!吧成成场笔钦l(shuí)在舞,舞出了萬(wàn)物的青春。啊,是春姑娘呀。這些聲音是她給我們的春的信號(hào)!
雪剛化,雨便來(lái)了?!颁冷冷馈薄班毕襻樢话愕挠挈c(diǎn)兒一個(gè)接一個(gè)地落在雨傘上,好像急著要把傘扎破呢。樹(shù)葉和樹(shù)皮被雨水洗的閃著寶石般的光,它們隨著春風(fēng)搖晃著,葉子像綠色裙子在頭頂飄揚(yáng)。空氣很新鮮,新鮮的已讓我充滿活力。雨水很清,清的已把我的煩惱都洗掉了。過(guò)了一會(huì)兒,地上就積起大大小小的水洼,雨水滴在水洼上,蕩起一層水波浪,更蕩起我心中輕柔的旋律。
過(guò)了好久,雨停了。天邊掛起了一條難得的彩虹,彩虹下就是那被雨水洗得干干凈凈的小草和五顏六色的鮮花。這時(shí),我也像一朵可愛(ài)的花,打著傘散步在濕漉漉的小路上。
春姑娘的信號(hào)我們都收到了,我想收到的一切生物都變得容光煥發(fā)吧!“淅淅淅……”聽(tīng),雨又下了……
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇4
聯(lián)絡(luò)的信號(hào)發(fā)出,時(shí)間中的斷點(diǎn)??!是碎的那么無(wú)聲。帶著一點(diǎn)的希望,一直守著那無(wú)望之地,直到那希望之光再次出現(xiàn)。知道有天空的地方就會(huì)有“微笑”。
題記
一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,將你從這顆我所熟知的星球上,帶向了一顆我所不知道的星球上。
殘忍的命運(yùn)法官把你帶離這顆星球,我不甘愿地質(zhì)問(wèn)著命運(yùn)法官為何做這樣專橫的宣判。為這個(gè)不公的宣判而讓我心傷。我對(duì)著命運(yùn)的法官質(zhì)問(wèn)著難道是一望無(wú)際的宇宙中,有一顆寂寞的星球,所以宇宙的主宰者讓命運(yùn)的法官宣判你用你的溫柔去教會(huì)她如何溫柔?難道是一望無(wú)際的宇宙中,有一顆脆弱的星球,所以宇宙的主宰者讓命運(yùn)的法官宣判你用你的堅(jiān)強(qiáng)去教會(huì)她如何堅(jiān)強(qiáng)?難道是一望無(wú)際的宇宙中,有一顆消極的星球,所以宇宙的主宰者讓命運(yùn)的法官宣判你用你的樂(lè)觀去教會(huì)她幸福到底是什么?命運(yùn)的法官不會(huì)給予我任何解釋,可能他是想讓我用我自己的力量來(lái)看見(jiàn)這個(gè)真諦。
每次想要淚流時(shí),總是一次又一次的克制著自己,因?yàn)槲腋杏X(jué)你不會(huì)想看到流淚的我。你生命的終結(jié),讓我發(fā)現(xiàn)你是我世界中永遠(yuǎn)是無(wú)法再?gòu)?fù)制再粘貼的。因?yàn)橐呀?jīng)不存和你數(shù)據(jù)完全一樣的文件了。此刻的我仿佛才明白,失去一份無(wú)法再?gòu)?fù)制再粘貼的文件原來(lái)會(huì)是顯得那么刺眼。我會(huì)望著qq上灰色的頭像,明知不可能再有那熟悉的色彩,卻依然抱著一點(diǎn)點(diǎn)小小的奢望,點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框說(shuō)著自己的事情,而那邊始終顯示的都是一個(gè)人的獨(dú)角戲;我會(huì)按著熟悉不過(guò)的號(hào)碼,明知不可能再有那熟悉的聲音,卻依然抱著一點(diǎn)點(diǎn)小小的奢望,緊貼手機(jī)聆聽(tīng)著嘀嘟的聲音,而那邊最終傳來(lái)的確是一片茫音;我會(huì)來(lái)到那熟悉的目的地,明知不可能再有那熟悉的身影,卻依然抱著一點(diǎn)點(diǎn)小小的奢望,偷偷躲在一旁望著日漸荒涼的地方,而那里貌似成了一座孤寂的流淚的城……
那段時(shí)間,我不停的回憶起你。印象之中的你,是那么的開(kāi)心活潑。你的笑、你的眼神、你激動(dòng)的話語(yǔ)……一次次沖擊著我的大腦。我們見(jiàn)面的時(shí)候,陽(yáng)光是那么燦爛,天是那么的藍(lán)那么的美。如今,通往另個(gè)星球的你不知是否還能看見(jiàn)那日的彩虹?你如花般的年齡,還未等開(kāi)發(fā)的更美便凋謝了,這是所謂的曇花一現(xiàn)嗎?我不知道。我僅僅知道命運(yùn)的法官讓你在這顆星球上停留了瞬間,這是使我無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。我開(kāi)始沉浸于你的悲傷之中,但每次卻又克制著這種傷痛,讓我無(wú)法豁然的解開(kāi)這一個(gè)結(jié)。
但是,終于有一天,我望著學(xué)校那晴朗無(wú)比的美麗的天空更時(shí),發(fā)現(xiàn)我無(wú)法再克制這種悲傷,淚水如斷了線般無(wú)法抑制。耳邊不斷縈回著一句話:“天空為我們作證,友誼長(zhǎng)存!”不過(guò)在那次的慟哭這后,我發(fā)現(xiàn)自己可以笑著來(lái)回憶你了,帶著點(diǎn)兒溫暖和幸福來(lái)回憶你了。發(fā)現(xiàn)每次想你想的想要哭時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)還未等眼淚沖出最后的防線時(shí),它便會(huì)突轉(zhuǎn)方向流向我的心房,將它進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換,最后成為我面向天空對(duì)著那天微笑的力量。才明白你希望的不是我不流淚,而是我能坦然的面對(duì)你的這場(chǎng)意外,并且發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心與幸福吧?我說(shuō)的對(duì)嗎?
雖然上帝讓命運(yùn)的法官宣判你去往的那顆星球是我所不知道的,但他開(kāi)啟了你另一條新的旅途。相信你還記得吧!“天空為我們作證,友誼長(zhǎng)存!”不管到了哪里,朋友還是朋友,即使我們無(wú)法永遠(yuǎn)再見(jiàn)面。仰望著夜晚的星空,雖然不知道到底是著千百萬(wàn)顆中的哪一顆,但星光映入眼簾,仿佛可將那遙遠(yuǎn)星球上傳遞過(guò)來(lái)的氣息讓我感受到。
查理士曾說(shuō)過(guò),“朋友之間保持一定的距離,而使友誼永存?!蹦汶m不在,但我相信我們的約定能一直這樣永恒下去!不知我那信號(hào)傳遞到了嗎?我的朋友……
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇5
人人都知出行要遵守交通規(guī)則,可,為什么總有人不這樣做呢?
每天上下學(xué)路上,我都要經(jīng)過(guò)一個(gè)人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時(shí),總有一些人見(jiàn)縫插針看沒(méi)車來(lái)就沖過(guò)去,只留給我一個(gè)遠(yuǎn)去的背影。這其中,有騎電動(dòng)車、自行車趕著上班的年輕人;有送孩子上學(xué)的家長(zhǎng);有年邁的爺爺奶奶。有好幾次,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則差點(diǎn)出交通事故,真是好驚險(xiǎn)啊!
雖然我有時(shí)來(lái)到這里時(shí)也快到上學(xué)時(shí)間了,但我和媽媽從不闖紅燈,即便是遲到,因?yàn)榧胰艘恢苯虒?dǎo)我沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,寧等三分,莫搶一秒, 遵守交通規(guī)則既是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),也是對(duì)他人的安全負(fù)責(zé),面對(duì)亮起的紅燈,真的就那么著急嗎?
蕪湖是座美麗的城市,而且已被評(píng)為全國(guó)文明城市,但是,要靠我們每個(gè)人的付出才行,一點(diǎn)一滴從我做起,讓我們共同努力創(chuàng)造一個(gè)真正美麗、文明、和諧的城市吧!
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇6
信號(hào)山,這座具有百年前史的山崗,至今仍是中外游客的好去處,由于它春天新鮮,夏天生動(dòng),秋天高雅,冬季浪漫,像一位美麗的少女,永久散發(fā)出天然的生機(jī)。
假如你于春天的早晨在信號(hào)山上漫步,那時(shí)還稍有幾絲涼意,但是新鮮的空氣會(huì)令你神清氣爽,而這幾絲涼意,能讓你感到倍加新鮮,小草開(kāi)端抽枝長(zhǎng)葉,吐出了淡綠的草芽,享受著春風(fēng)的吹拂。那在刺骨的冬風(fēng)中挺立了一個(gè)冬季的樹(shù)木,重又勃發(fā)出了天然的生機(jī),悄悄地直起了腰。萬(wàn)物復(fù)蘇,辭舊迎新,四季的輪回在信號(hào)山公園開(kāi)端了。
若是問(wèn)信號(hào)山公園在夏天何時(shí)最美好,只要一個(gè)答案:夜晚。試想一下,習(xí)習(xí)冷風(fēng)吹走夏天的酷熱,洪亮的鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳,那真可謂是美好備至。每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié),納涼的人三三兩兩地在露臺(tái)上漫步,即悠然自得,又涼快舒適。此刻,人們不謀而合的感謝大天然賜予人們信號(hào)山這片寶地。
秋天,落日的余暉照耀著信號(hào)山上的一草一木,幾泓清泉里漂流的楓葉,以
及天空中遷飛的三五只鳥(niǎo)兒,好像秋色浸染了心靈?!案哐磐感迈r,秋韻遍山漫”,便是對(duì)信號(hào)山秋色的最真實(shí)寫(xiě)照。
冬季到了,在滴水成冰的時(shí)節(jié),信號(hào)山卻有它異樣的風(fēng)味。青松仍然蒼翠,寒冷的冬風(fēng),吹不倒菊花的風(fēng)骨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞭望,信號(hào)山頂?shù)娜齻€(gè)紅蘑菇房被厚厚的積雪掩蓋,是多么共同的風(fēng)景呀!信號(hào)山上的植物,面臨冬風(fēng)吼叫,不是退縮不前。而是綻放出冬日里的風(fēng)貌!
四季的輪回又開(kāi)端了,信號(hào)山上又會(huì)發(fā)作哪些風(fēng)趣的故事呢?
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇7
今天,在回家的路上,我看到了驚險(xiǎn)的一幕。
當(dāng)時(shí),我和媽媽在等紅綠燈,當(dāng)時(shí)還有10秒的時(shí)間,一名20幾歲的打扮得很時(shí)髦的女子闖紅燈,她走在斑馬線上,旁若無(wú)人,一直在低頭看手機(jī)、發(fā)短信,腳還在不停地往前走,對(duì)車鈴聲、喇叭聲置若妄聞,好多車都被迫停了下來(lái),大家都對(duì)她投去了異樣的眼光,后來(lái)變成綠燈了,她還站在那兒發(fā)短信,后來(lái)旁邊的人叫著,“走了,走了”,她才醒過(guò)神來(lái)走過(guò)去。
我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這個(gè)女子素質(zhì)挺差,為什么大家都能等信號(hào)燈,而她不管不顧呢?而且不看來(lái)來(lái)往往的車,還低頭發(fā)短信,如果人家正常行駛的車沒(méi)準(zhǔn)備撞到她,該誰(shuí)負(fù)責(zé)呢?這種對(duì)自己及別人都很不負(fù)責(zé)任的人,真應(yīng)該去好好地接受教育。我真想奉勸這些不遵守交通規(guī)則的人:命是自己的,耐心等一等,到了綠燈行;事故不發(fā)生,交警少操心,大家都開(kāi)心!
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇8
斑馬線的顏色越來(lái)越淡。許多行人漸漸淡忘了它們的存在,使得這個(gè)鎮(zhèn)子經(jīng)常會(huì)因?yàn)樾腥瞬蛔甙唏R線而發(fā)生交通事故。要想讓這個(gè)鎮(zhèn)子的人走斑馬線簡(jiǎn)直是舊病難醫(yī)呀“交警局的領(lǐng)導(dǎo)傷透了腦筋!可年輕的交警李建就不這么想”應(yīng)該讓行人愛(ài)上走斑馬線。把斑馬線刷成紅黃白相間的顏色,絕對(duì)不行”李建不解的問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)“為什么不行?要是不允許我就自己干?李建把門(mén)狠狠的關(guān)上了……上頭不允許”領(lǐng)導(dǎo)拿他沒(méi)辦法“只能由他去?人們?cè)谑兄行牡氖致房谔庴@奇的看到了”白色的斑馬線變成了彩色“還印上了愛(ài)心的圖案”司機(jī)們說(shuō),這回看到斑馬線就會(huì)自動(dòng)減速,紅色太顯眼了!市民說(shuō),這么新奇的斑馬線還是第一次見(jiàn)到。看到它就想沿著它走,因?yàn)樾腥瞬蛔甙唏R線的事故減少了,政府也開(kāi)始在各處路口普及。愛(ài)心斑馬線:意外還是發(fā)生了,李建剛剛下班”到那條最早的愛(ài)心斑馬線去查看:一隊(duì)幼兒園學(xué)生正在過(guò)斑馬線“忽然,遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)一輛大貨車。李建處于下意識(shí)的本能反應(yīng)”跑到車前,揮舞雙臂,醉酒的貨車司機(jī)才反應(yīng)過(guò)來(lái)“急忙剎車”他便倒在斑馬線上的血泊之中……孩子們因?yàn)槔罱〒踯囃涎恿藭r(shí)間。而李建卻因?yàn)樾夭繃?yán)重受損,于第二天離開(kāi)了人世,在他被送往醫(yī)院的途中,他說(shuō)了一生的最后一句話,這句話被寫(xiě)在了愛(ài)心斑馬線上,以示紀(jì)念李建及像李建這樣有責(zé)任心的人們。
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇9
記號(hào)山,這座具有百年史乘的山崗,于今照樣中外乘客的好去向,由于它春季新鮮,夏季生動(dòng),秋季高雅,冬季放浪,像一名漂亮的女郎,悠久疏散出當(dāng)然的生機(jī)。
假如你于春季的凌晨在記號(hào)山上閑逛,其時(shí)還稍有幾絲寒意,然而新鮮的空氣會(huì)令你神清氣爽,而這幾絲寒意,能讓你感覺(jué)到倍加新鮮,小草開(kāi)端抽枝長(zhǎng)葉,吐出了鮮綠的草芽,享用著東風(fēng)的吹拂。那在透骨的北風(fēng)中矗立了一個(gè)冬季的樹(shù)木,重又郁勃出了當(dāng)然的生機(jī),悄悄地直起了腰。萬(wàn)物蘇醒,辭舊迎新,四序的循環(huán)在記號(hào)猴子園開(kāi)始了。
要是問(wèn)記號(hào)猴子園在夏季什么時(shí)候最奇妙,惟有一個(gè)謎底:晚上。試想一下,習(xí)習(xí)冷風(fēng)吹走夏季的悶熱,嘹后的鳥(niǎo)鳴聲無(wú)間于耳,那真堪稱是奇妙極端。每逢這個(gè)季節(jié),乘涼的人寥寥可數(shù)地在天臺(tái)上信步,即悠然自在,又涼快舒服。此時(shí),人們不謀而合的感激大當(dāng)然恩賜人們記號(hào)山這片寶地。
秋季,夕照的余輝照耀著記號(hào)山上的一草一木,幾泓清泉里流浪的楓葉,以
及天空中遷飛的三五只鳥(niǎo)兒,好像秋色感化了精神。雅致透新鮮,秋韻遍山漫,即是對(duì)記號(hào)山秋色的最可靠寫(xiě)真。
冬季到了,在滴水成冰的季節(jié),記號(hào)山卻有它別樣的風(fēng)采。青松依舊蔥蘢,寒冷的北風(fēng),吹不倒菊花的風(fēng)骨。遠(yuǎn)眺望望,記號(hào)山頂?shù)娜齻€(gè)紅蘑菇房被非常厚的積雪掩蓋,是如許專有的得意呀!記號(hào)山上的植物,面臨寒風(fēng)咆哮,不是退讓不前。而是開(kāi)放出冬季里的風(fēng)儀!
四序的循環(huán)又開(kāi)始了,記號(hào)山上又會(huì)產(chǎn)生哪些樂(lè)趣的故事呢?
月朔:許仲健
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇10
夕陽(yáng)西下,夜幕悄悄地降臨到了美麗的綠城。路燈初亮,路兩旁高樓大廈上各種各樣的廣告牌,也紛紛亮起了彩燈。它們五顏六色的光亮閃爍著,仿佛是爭(zhēng)相媲美一般。轉(zhuǎn)眼間,美麗的鄭州,又呈現(xiàn)給大家一幕別樣的夜景。
馬路上,依然有很多忙忙碌碌、川流不息的行人和車輛。十字路口上,排著隊(duì)的車輛,在信號(hào)燈的指示下,井井有條的有行有停。但是,時(shí)而也會(huì)出現(xiàn)一些不文明的行駛現(xiàn)象。這時(shí),不分晝夜、勤勤懇懇地工作的交通信號(hào)“紅燈”、“黃燈”、“綠燈”三兄弟,開(kāi)始交流一天來(lái)的所見(jiàn)所聞了。
綠燈:
哎呀!快累死我了!哥哥們,最近電動(dòng)車增加了很多,在路口處,有些不按規(guī)定亂行亂停,造成交通堵塞。司機(jī)們總?cè)氯轮摇熬G燈”工作的時(shí)間太短,這哪里能怨我呀!如果行人、車輛都能遵守交通規(guī)則,按我“綠燈”指示行駛,路口安全通暢不出事故,我就是忙點(diǎn)累點(diǎn)倒也沒(méi)什么。怕就怕那些楞頭的主,特別是有些騎電動(dòng)車的人,我已經(jīng)滅燈、“黃燈”也開(kāi)始閃爍了,他們還是不要命地往前闖。每當(dāng)看到那驚險(xiǎn)的一幕,我的心就揪的難受。
黃燈:
唉!我雖然工作的時(shí)間短,但是我起的作用很重要。我的職責(zé)就是要提醒車輛和行人:“信號(hào)燈要變燈了,該停的停,該行駛的做準(zhǔn)備,千萬(wàn)不要闖禁行!”但是,很多違規(guī)的駕駛員無(wú)視我的存在,就為了少等一個(gè)信號(hào)燈,搶那短短的幾秒鐘,拼著命地充當(dāng)馬路殺手的角色。說(shuō)難聽(tīng)的是命賤該死,自己傷了、死了活該,但不要殃及、禍害別人?。〗裉炀陀幸惠v狂奔的出租車東西行駛時(shí),搶我“黃燈”的信號(hào),險(xiǎn)些撞到了一輛南北行駛左轉(zhuǎn)的電動(dòng)車,更氣人的是,那輛電動(dòng)車也是搶“黃燈”信號(hào)提前行駛,而且是一位后座上還帶著孩子的媽媽。你們說(shuō)這孩子有這樣的媽媽,多可悲??!
紅燈:
同感同感!我“紅燈”的職責(zé),就是通知行駛中的車輛立即停車,讓車輛、行人暫停行駛,在停車線內(nèi)等待“綠燈”放行信號(hào)。可是,就是有極少數(shù)沒(méi)有道德、素質(zhì)極低的人,看到“紅燈”亮了,就是不停,懷著僥幸心里,不顧自己和他人的生命安全,沖著搶那要命的幾秒鐘,其結(jié)果是害了自己還要傷害別人。這些人就連“紅燈停、綠燈行、黃燈做準(zhǔn)備”最基本的交通法規(guī)都不去遵守,或者是有意無(wú)視、肆意違反國(guó)家制定的交通法規(guī)。他們是在傷天害理,是在玩兒火、引火燒身?。?/p>
綠燈:
違反交通規(guī)則的人,必定要受到法律的制裁!不久以前,國(guó)家新增加了交通法規(guī)的項(xiàng)目,“酒后駕車”的馬路殺手,要追究其刑事責(zé)任,是要判刑、蹲大牢的。
紅燈:
你還別說(shuō),那“酒后駕車”的新法規(guī)還真管用,從它實(shí)行的那一天起,交通事故明顯減少。真希望對(duì)電動(dòng)自行車也制定個(gè)什么專項(xiàng)管理?xiàng)l例,在上路前先辦個(gè)學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,那樣他們的安全意識(shí)有所提高,不再亂停亂行了,就會(huì)減少很多不必要的交通堵塞和交通事故。
黃燈:
別著急,“面包會(huì)有的',一切都會(huì)有的!”隨著人們生活水平的提高,各種車輛也在不斷的增多。國(guó)家會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,多多頒布新的交通法律法規(guī)。今后,文明交通會(huì)成為人們的一種習(xí)慣。不文明的交通行為、現(xiàn)象,也會(huì)日益減少。
“文明交通”是一種美的行為,“違章行駛”是一種無(wú)視國(guó)法的、丑陋的、罪惡的行為。在美與丑面前,善良的人們會(huì)做出正確的選擇。最后呼吁一下:“為了您和他人的安全、幸福,為了我們美麗的綠城更加美麗,請(qǐng)您維護(hù)交通文明,自覺(jué)遵守交通規(guī)則!”
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇11
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,春天是一年的開(kāi)端,也是冬天的結(jié)束。春天向人們、向萬(wàn)物、向天地發(fā)出由心的吶喊,我似乎聽(tīng)到她在說(shuō):我回來(lái)了。她說(shuō)的是那樣義正言辭。
冬天的最后一場(chǎng)雪。我趴在窗前久久凝望著窗外那微微小雪,他們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著,舞蹈著。望著窗外那不久即將逝去的雪花,我不由得有些惋惜,我將手微微地伸向窗外,只見(jiàn)一朵朵的雪花在我的手指間悄悄融化。多么美麗的雪花!我由衷的贊嘆道。有的雪花因頑皮快速的落到地上融化了,有的雪花還因舍不得天空在半空中旋轉(zhuǎn)著。
冬天就在這時(shí)偷偷的逃走了,而春天也在悄悄地向我們走進(jìn)了。
春天向我們發(fā)出了第一個(gè)信號(hào),柳樹(shù)上的積雪幾近融化,遠(yuǎn)看柳樹(shù)的幾個(gè)角落里幾片嫩綠的柳芽正從樹(shù)間冒了出來(lái),向春天招手向我們招手。他們悠悠的在風(fēng)中搖擺,我想過(guò)不了多久整個(gè)樹(shù)上會(huì)有很多他們的兄弟吧!我幻想著:那應(yīng)該會(huì)很漂亮吧!我又向遠(yuǎn)處的山坡上望去,春天給大山鋪上了一層嫩綠的衣裳,我在遠(yuǎn)處望著它,它是靜止不動(dòng)的,加上藍(lán)天的幫助就像一幅美麗的圖畫(huà),我想等山上的樹(shù)木都開(kāi)花時(shí),他們微微的香氣會(huì)不會(huì)傳到我們的身邊向我們?cè)儐?wèn)他們是不是很香啊。就這樣我閉上眼睛開(kāi)始了無(wú)限的幻想。
春天為我們勾勒出一幅一幅美麗的圖畫(huà),此時(shí)我想起來(lái)一句話美無(wú)處不在,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美得眼睛。讓我們一起尋找春天美的途徑!
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇12
尊敬的先生/女士:
我寫(xiě)信給您,是想表達(dá)我對(duì)"信號(hào)"這個(gè)主題的理解。信號(hào)是我們生活中不可或缺的一部分,它們對(duì)于我們的溝通和交流起著至關(guān)重要的作用。信號(hào)可以是聲音、圖像、手勢(shì)、文字等形式,通過(guò)它們我們可以傳達(dá)信息、獲取信息,以及理解彼此的意圖。在這篇文章中,我將詳細(xì)、具體并生動(dòng)地探討信號(hào)的重要性以及它對(duì)我們?nèi)粘I畹挠绊憽?/p>
首先,信號(hào)在我們的社交交往中起到了至關(guān)重要的作用。我們通過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式發(fā)送信號(hào),以表達(dá)我們的情感、意見(jiàn)和需求。大聲笑、熱情擁抱、友好的問(wèn)候以及微笑都可以傳遞友善和喜悅的信號(hào)。相反,不耐煩的眼神、板著臉、不屑的嘲笑等都會(huì)傳遞出冷漠和不友善的信號(hào)。當(dāng)我們與他人交談時(shí),如果能敏銳地捕捉到這些信號(hào),就能更好地理解對(duì)方的意圖和情感,從而建立更加良好的人際關(guān)系。
其次,信號(hào)在我們的工作環(huán)境中起到了至關(guān)重要的作用。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,合作和協(xié)調(diào)是成功的關(guān)鍵。通過(guò)有效的信號(hào)交流,不同的團(tuán)隊(duì)成員能夠?qū)⒆约旱南敕ê鸵庖?jiàn)快速準(zhǔn)確地傳遞給其他成員。在會(huì)議上,人們通過(guò)舉手示意發(fā)表自己的想法。工廠中的紅色警報(bào)燈則是一種緊急信號(hào),告訴員工出現(xiàn)了緊急情況,需要立即采取行動(dòng)。有效的信號(hào)交流可以幫助團(tuán)隊(duì)高效工作,提高生產(chǎn)效率。
信號(hào)還在交通領(lǐng)域中起到了至關(guān)重要的作用。紅綠燈是道路上常見(jiàn)的信號(hào)。它們通過(guò)顏色和閃爍的方式向司機(jī)、騎行者和行人傳遞交通狀態(tài)。司機(jī)們還使用車燈信號(hào),比如左轉(zhuǎn)燈、右轉(zhuǎn)燈和應(yīng)急燈,來(lái)告知其他車輛他們即將或正在執(zhí)行的操作。這些信號(hào)有助于確保交通的有序進(jìn)行,保障每個(gè)人的安全。
此外,現(xiàn)代技術(shù)也給信號(hào)通信帶來(lái)了革命性的變化。由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們可以通過(guò)電子郵件、社交媒體、即時(shí)通訊應(yīng)用等向世界各地的人發(fā)送消息。通過(guò)手機(jī)信號(hào),我們可以隨時(shí)隨地與家人和朋友保持聯(lián)系。而且,無(wú)線電和衛(wèi)星通信使得遠(yuǎn)距離通信成為可能。這些技術(shù)的發(fā)展使得信息傳遞變得更加迅速、高效,并極大地拉近了人與人之間的距離。
在總結(jié)中,信號(hào)在我們的生活中無(wú)處不在,對(duì)我們的溝通和交流起著至關(guān)重要的作用。它們可以幫助我們理解他人的情感、意圖和需求,并促進(jìn)人際關(guān)系的建立。信號(hào)也在工作環(huán)境和交通領(lǐng)域中起著重要的作用,幫助我們高效地協(xié)作和保障安全。現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展為信號(hào)通信帶來(lái)了革命性的變化,使我們的交流更加便捷和高效。正是因?yàn)樾盘?hào)的存在,我們的世界變得更加緊密、更加互聯(lián)互通。
謝謝您抽出時(shí)間閱讀這篇關(guān)于信號(hào)的文章。我希望通過(guò)這篇文章,您能更加意識(shí)到信號(hào)對(duì)我們生活的重要性,并在日常生活中更加關(guān)注和重視有效的信號(hào)交流。
祝您一切順利!
此致,
[你的名字]
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇13
假期,爸爸開(kāi)車帶我去徐州云龍湖游玩。進(jìn)入市區(qū)車輛漸漸增多,幾乎在每個(gè)交叉路口都能看到璀璨閃爍的信號(hào)燈光。這不爸爸又停下來(lái)了,我著急地問(wèn):“爸爸,這啥時(shí)候才能到呀!”爸爸無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)辦法,前面紅燈又堵車?yán)玻 蔽业芍煌iW爍的紅燈問(wèn):“爸爸,為什么信號(hào)燈都是用紅、黃、綠這三種顏色呢?”
爸爸說(shuō):“所有的信號(hào)燈都是紅、黃、綠三種顏色。不僅我國(guó)是這樣,世界各地的交通道口,幾乎都規(guī)定紅色燈為停止信號(hào);黃色燈為注意和減速信號(hào);綠色燈為通過(guò)信號(hào)。至于為什么用這三種顏色我也不清楚?還是等你回去以后再研究吧!”
回來(lái)以后,我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了答案。原來(lái):白光里面包含著紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光,它們?cè)趥鞑r(shí)每一種色光的波長(zhǎng)都不一樣。其中紅色波長(zhǎng)最長(zhǎng),其次才是黃色光和綠色光。由于紅、黃、綠三種光的波長(zhǎng)較長(zhǎng),因而穿透本領(lǐng)也比較大,能穿透像雨點(diǎn)、灰塵、霧塵這樣的細(xì)小顆粒,而其它幾種光則沒(méi)有這樣的本領(lǐng)。所以在大雨或大霧天氣里,信號(hào)燈仍能看得清楚。司機(jī)在較遠(yuǎn)地方看到停止信號(hào),就會(huì)及早減速或停車,不致因急剎車而造成危險(xiǎn)。另外紅光容易引起人的注意,所以它作為停車信號(hào)是十分醒目的。
看來(lái),在生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)呢!
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇14
信號(hào)山,這座擁有百年歷史的山崗,至今仍是中外游客的好去處,因?yàn)樗禾烨逍拢奶旎顫?,秋天?yōu)雅,冬天浪漫,像一位美麗的少女,永遠(yuǎn)散發(fā)出自然的活力。
如果你于春天的早晨在信號(hào)山上漫步,那時(shí)還稍有幾絲涼意,可是清新的空氣會(huì)令你神清氣爽,而這幾絲涼意,能讓你感到倍加清新,小草開(kāi)始抽枝長(zhǎng)葉,吐出了嫩綠的草芽,享受著春風(fēng)的吹拂。那在刺骨的寒風(fēng)中挺立了一個(gè)冬天的樹(shù)木,重又煥發(fā)出了自然的活力,輕輕地直起了腰。萬(wàn)物復(fù)蘇,辭舊迎新,四季的輪回在信號(hào)山公園開(kāi)始了。
若是問(wèn)信號(hào)山公園在夏天何時(shí)最美妙,只有一個(gè)答案:夜晚。試想一下,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹走夏天的炎熱,清脆的鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳,那真可謂是美妙至極。每逢這個(gè)時(shí)節(jié),乘涼的人三三兩兩地在露臺(tái)上散步,即悠然自得,又涼爽舒適。此時(shí),人們不約而同的感謝大自然賜予人們信號(hào)山這片寶地。
秋天,夕陽(yáng)的余暉照射著信號(hào)山上的一草一木,幾泓清泉里漂流的楓葉,以
及天空中遷飛的三五只鳥(niǎo)兒,似乎秋色浸染了心靈?!暗溲磐盖逍?,秋韻遍山漫”,就是對(duì)信號(hào)山秋色的最真實(shí)寫(xiě)照。
冬天到了,在滴水成冰的時(shí)節(jié),信號(hào)山卻有它別樣的風(fēng)韻。青松依然蒼翠,凜冽的寒風(fēng),吹不倒菊花的風(fēng)骨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,信號(hào)山頂?shù)娜齻€(gè)紅蘑菇房被厚厚的積雪覆蓋,是多么獨(dú)特的風(fēng)光呀!信號(hào)山上的植物,面對(duì)北風(fēng)呼嘯,不是退縮不前。而是綻放出冬日里的風(fēng)采!
四季的輪回又開(kāi)始了,信號(hào)山上又會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢?
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇15
今天是xx年8月4日,當(dāng)我一如既往打開(kāi)網(wǎng)站的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上出現(xiàn)了一些變化。
在頁(yè)面上出現(xiàn)了一個(gè)播放器的圖標(biāo)。幾乎是每個(gè)頁(yè)面都有這樣的圖標(biāo),而當(dāng)我點(diǎn)擊播放鍵的時(shí)候,卻沒(méi)有任何的反應(yīng)。
看起來(lái)這個(gè)播放鍵目前還停留在界面設(shè)計(jì)的階段,還沒(méi)有實(shí)際發(fā)揮出它應(yīng)有的功能。
不過(guò)這也給了我一個(gè)啟示,網(wǎng)站即將做出一些變化,應(yīng)該是和音頻有關(guān)的。我想應(yīng)該是以后網(wǎng)站上會(huì)多設(shè)置一個(gè)文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音的功能,這樣就可以播放文章的音頻。
因?yàn)樵O(shè)計(jì)這樣的一個(gè)界面,那么就涉及到了音頻方面的內(nèi)容,或者是播放文章的文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音,又或者是給文章配上一些背景音樂(lè)。
聲音這樣一個(gè)媒介是不容小視的,為什么在紙質(zhì)媒體式微、許多雜志紛紛???、書(shū)籍出版規(guī)??s減,紙媒形勢(shì)不明朗的今天,廣播這種媒體還沒(méi)有完全退出歷史的舞臺(tái)呢?這是因?yàn)槁曇糇鳛橐环N伴隨性的媒介,很難被完全替代,聲音不需要聽(tīng)眾高度的參與,只需要聽(tīng)眾靜靜聽(tīng),而這也讓聽(tīng)眾們可以安排自己的事情,可以有更多的時(shí)間做其他的事情,同時(shí)又選擇使用聲音相關(guān)的媒體。
所以這樣一個(gè)改變的信號(hào),想必傳達(dá)的也是更加明朗積極的改變,讓我們拭目以待、翹首期盼,希望網(wǎng)站可以變得越來(lái)越好,走向更加光輝的明天。
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇16
我就只能說(shuō)這是我的青春啊,沒(méi)有什么其他的那個(gè)。真的真的很精神,就是那種我當(dāng)時(shí)還沒(méi)那么喜歡他,就是有一個(gè)有個(gè)情節(jié)很戳我,就是我當(dāng)時(shí)剛開(kāi)始還沒(méi)那么喜歡他對(duì)吧,現(xiàn)在還能對(duì)他對(duì)我的那種喜歡,感覺(jué)有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)就是感覺(jué)有點(diǎn)窘迫吧,然后嗯,有一次我們一起去就也不是一起,就是他先去參加那個(gè)新聞社,就是文學(xué)的時(shí)候就我們社團(tuán)那個(gè)比賽,新概念作文大賽,然后我作為社員他們就鼓勵(lì)要參加,對(duì)吧,然后我們也去了,他就在那寫(xiě)了,看到我們來(lái)了,等我們寫(xiě)完然后再一起回去,然后我回去的路上就一直在笑,然后他跟那個(gè)聊聊天,我就主要是在聽(tīng)他們剛才就一直在笑。我感覺(jué)他很想結(jié)束跟他聊天,然后到了回到教室到底是冬天,我就站在那個(gè)教室的窗邊,然后曬太陽(yáng),然后就剛開(kāi)始有一點(diǎn)閉著眼睛,然后我一睜眼就是往左側(cè)頭就看到他也用同樣的姿勢(shì)在那個(gè)曬太陽(yáng)。
我還看到我的眼神就有一種但是你知道,但是真的眼睛會(huì)發(fā)光那種,然后有一種就有一種僵住了,有一種嗯不知所措,然后我就我當(dāng)時(shí)心態(tài)的漏了一盤(pán),我當(dāng)時(shí)想完了就是我當(dāng)時(shí)心態(tài)落了一排,然后就轉(zhuǎn)身坐下了,啊,然后就就是就是用那種假裝在寫(xiě)草稿,然后掩飾自己的那種慌亂了就想,完了完了完了就是之前我完全不覺(jué)得自己喜歡他,但是那一瞬間我覺(jué)得好像有點(diǎn)心動(dòng),然后我當(dāng)時(shí)就回去就也就是也糾結(jié)了很久,然后回去看他那個(gè)在干嘛,對(duì)吧,我就看他在戴著耳機(jī)在聽(tīng)。噢,那個(gè)好像就對(duì),然后然后我就聽(tīng)到了,他在英語(yǔ)課上說(shuō)的,老師說(shuō)你喜歡音樂(lè),為什么他說(shuō)嗯,因?yàn)樗茏屛依潇o下來(lái),becauseitcancalmmedown,然后最巧的是當(dāng)時(shí)他回答那個(gè)問(wèn)題的時(shí)候。
我內(nèi)心想的也是一模一樣的答案,對(duì)然后當(dāng)時(shí)那個(gè)就就是真的,我想的很就是那個(gè)情節(jié)我記得很久就是高一的時(shí)候,還有很多細(xì)節(jié),冬天我都在后門(mén)那兒,然后我就在宿舍往前面走,他坐最后一排,讓他帶他睡往前面走,然后當(dāng)時(shí)中午我快要睡覺(jué)了,哦,我就剛趴下,他在嗯那個(gè)前面前門(mén)那里打完水,他剛想進(jìn)教室看我,趴下他就退回來(lái),然后后面走了就很溫暖身世,呃就是把座位放好帶箱子,我覺(jué)得就是當(dāng)你在乎這個(gè)人的時(shí)候,你才會(huì)去在乎他的這些細(xì)節(jié)。嗯,然后有一次有一次我們搬桌子他幫我們搬,然后他手不小心弄到了,然后我當(dāng)時(shí)進(jìn)教室我就不知道要不要關(guān)心他。
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇17
我可愛(ài)的家鄉(xiāng)青島,有許多著名的美麗景觀,在這諸多的名景之中,我卻偏愛(ài)美麗的信號(hào)山。信號(hào)山位于市中心地帶,南鄰大海,北鄰伏龍山,山腳下有龍山地下商業(yè)街,是個(gè)山清水秀的好地方?!拔?一”期間,我和家人一起游覽信號(hào)山。信號(hào)山不算高,海拔98米,山勢(shì)峻峭,怪石嵯峨,漫山遍野的蒼松翠柏,像給信號(hào)山披上了一件綠色的衣衫。信號(hào)山婉蜒盤(pán)旋,我們沿著石路而上,山路上,造型優(yōu)美的亭臺(tái)樓閣點(diǎn)綴其間,石階小徑曲折回轉(zhuǎn)婉蜒于林蔭之下,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。來(lái)到旋轉(zhuǎn)餐廳前,只見(jiàn)三個(gè)紅色的蘑菇形建筑物佇立在那里,這三個(gè)蘑菇形的建筑物,在青山的環(huán)繞之中像三朵盛開(kāi)的“花朵”,這“花朵”在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗,逐步登上旋轉(zhuǎn)餐廳的360度的視角使我眼界大開(kāi):東面海面上大公島似明珠;市中心車水馬龍,來(lái)往車輛絡(luò)繹不絕;北面高樓聳立,島城“紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天”之山光水色一覽無(wú)余。美麗的信號(hào)山給我留下了深刻的印象。
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寫(xiě)花園的作文17篇
作文是提高表達(dá)能力的有效方法之一,寫(xiě)作可以讓我們的想象力豁然開(kāi)朗。沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。幼兒教師教育網(wǎng)本著精益求精的態(tài)度為您推薦一篇“寫(xiě)花園的作文”的文章,希望本文能夠幫助您解除疑惑!
寫(xiě)花園的作文 篇1
今天,我收到了一個(gè)快遞,這個(gè)快遞禮包裝著——《秘密花園填色書(shū)》!這是現(xiàn)在很流行的填色書(shū)。
我馬上拆開(kāi)包裝,精致的書(shū)的封面深深的吸引了我,我不敢相信這么細(xì)的畫(huà)是人畫(huà)出來(lái)的,我還以為是機(jī)器畫(huà)的呢!上面還寫(xiě)著英文版的秘密花園和用英文寫(xiě)的畫(huà)者。翻開(kāi)里面,簡(jiǎn)直是按照書(shū)本《秘密花園》中描述的所畫(huà)。我不得不感嘆:這畫(huà)者不僅有畫(huà)畫(huà)功力還有想象力。
就說(shuō)第一頁(yè)吧,下面一排全是花,右下角有個(gè)小小的門(mén)。中間有一棵又高又大的樹(shù),上面還有小松鼠在跳躍著。而第三頁(yè)就更好玩了:一只貓頭鷹立在中間,貓頭鷹腳踩樹(shù)枝,旁邊的樹(shù)葉圍成一個(gè)圈,剛好中間是貓頭鷹。
我最喜歡的是書(shū)中的第十頁(yè):中間有一扇雕刻精細(xì),有一個(gè)小小鑰匙孔的大門(mén)。極像書(shū)本《秘密花園》所描述的大門(mén)簡(jiǎn)直一模一樣。而旁邊的小細(xì)節(jié)也和書(shū)中一樣——有許多條常春藤圍著這扇神秘的大門(mén)。而打開(kāi)這扇神秘的大門(mén)的鑰匙,就在又多又密的常春藤的某一根枝條上。
《秘密花園填色書(shū)》看起來(lái)難,但涂起來(lái)就十分簡(jiǎn)單了。涂的時(shí)候感覺(jué)所有煩惱都拋在了腦后。
我喜歡《秘密花園填色書(shū)》,它讓我感到無(wú)比的輕松。
寫(xiě)花園的作文 篇2
在上海市楊浦濱江,有一座美麗的小花園,它的名字叫做——雨水花園。剛走進(jìn)雨水花園一瞧,雖然現(xiàn)在是秋天,還很熱,但是這里一叢叢植物就像走在林蔭小道,真是個(gè)陰涼的好地方。
我伴隨著微風(fēng)來(lái)到了一條小溪邊,這里的水好清呀!這是為什么呢?是因?yàn)樗蟹N的植物特別多,就像是大自然過(guò)濾器。隨著季節(jié)的變化,秋天的蘆葦變成了淡淡的褐色。微風(fēng)吹拂過(guò)水面,漾起了一道道波紋,和千姿百態(tài)的植物搭配在一起,美得讓人驚訝。突然,頭頂上有一只黃色的蝴蝶,降到我面前時(shí)定睛一看,原來(lái)是一片翩翩起舞的葉子?。〉厣贤蝗怀霈F(xiàn)一條巨大的灰色的布滿黃色線條花紋的大蟒蛇,我快嚇得半死,再瞧一瞧發(fā)現(xiàn)“大蟒蛇”沒(méi)有動(dòng),我就放心了,不過(guò)是一條粗大的水管嘛!我看見(jiàn)一個(gè)粉紅色的東西停在溪邊石頭上擺動(dòng),只見(jiàn)一只蜻蜓在休息,好像在對(duì)石頭說(shuō):“你的身上不冷不熱,溫暖極了,讓我來(lái)休息一會(huì)兒吧,正好來(lái)看看小溪里魚(yú)兒們的跳舞表演?!?/p>
我喜歡這座美麗的花園,也喜歡美麗的秋天。
寫(xiě)花園的作文 篇3
我們家門(mén)口有一座美麗的花園?;▓@里有許多花草樹(shù)木,春天來(lái)了,植物都發(fā)了芽,有的花已經(jīng)開(kāi)了。
首先來(lái)報(bào)道的是迎春花,它是春天最早開(kāi)的花,它的顏色是金黃色的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,挨挨擠擠的,每當(dāng)我看到迎春花的時(shí)候,都覺(jué)得它們想一只只的蝴蝶在空中翩翩起舞。
杏花緊跟其后,不甘示弱。有一天早上,下過(guò)一陣雨后,我看見(jiàn)杏花已經(jīng)露出了花骨朵兒,想一滴滴的小水珠。杏花欣然怒放,一串串的想冬天吃的糖葫蘆,杏花是白色的,有五瓣,像梅花一樣。杏花的味道香香的,我踮起腳尖,離花還有一段距離,迎面撲來(lái)了一陣清香,像蜜糖一樣甜潤(rùn),我大叫一聲:“真香啊,真甜?。 边@時(shí),勤勞的小蜜蜂聞到了香氣,也趕了過(guò)來(lái),在花間忙碌的采蜜,我仿佛看到杏花在迅速成長(zhǎng),真盼望能夠早一些結(jié)出果實(shí)。
花園的韭菜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,綠綠的,如果現(xiàn)在割下來(lái),就可以吃了。其他的蔬菜還有小白菜、絲瓜、辣椒,它們也悄悄的露出了頭,在風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)起舞。
這就是我們家門(mén)口美麗的花園,如果同學(xué)們有興趣,我們隨時(shí)歡迎你們來(lái)。
寫(xiě)花園的作文 篇4
百花園在羊山新區(qū),聽(tīng)說(shuō)那里的花有一百多種,所以才起名叫“百花園。”
在早晨,百花園里百花盛開(kāi),有杜鵑花、百合花、茶花、迎春花、向日葵、、牽?;ā⒗然?、玫瑰花、蝴蝶蘭等等……
百花園的燈很多,許多地方有的燈,這個(gè)地方都有。比如我爸爸單位的大燈,天倫廣場(chǎng)的花燈,彩虹橋的各色彩燈等等。當(dāng)然這些燈都由設(shè)計(jì)師們根據(jù)燈的特點(diǎn)和功用規(guī)劃在百花園的各個(gè)組成部分里,比如百花園、百花會(huì)展、百花之聲、百花之窗等。百花園的燈也很漂亮,燈上面的花紋都來(lái)自各種民間傳說(shuō)和故事。比如孫悟空三打白骨精,關(guān)羽斬閻良,誅文丑等等。有時(shí)百花園的燈在空中反射出一道孤線,把天空一分為二,一半黑,一半白,就像彩虹一樣,實(shí)在太精彩了!
在百花園北面是市委市政府大樓,那里有咱們信陽(yáng)最美的音樂(lè)噴泉,噴泉會(huì)隨著音樂(lè)忽而上升,忽而下降,就像仙女在隨著歌聲跳舞一樣,真是美極了!在百花園的南側(cè)有兩個(gè)電視大頻幕,草叢里還有很多小小喇叭。有時(shí)會(huì)播放電影,有時(shí)會(huì)播放動(dòng)畫(huà)片,還有時(shí)會(huì)播放咱信陽(yáng)的美景,比如雞公山、南灣湖、靈山等等,對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),晚上在百花園里一邊玩耍,一邊觀看大電影,實(shí)在是一種再好不過(guò)的享受了。
夏天的晚上,百花園里會(huì)有好多好多的人在那里納涼。旁邊的百花會(huì)展,百花之聲都會(huì)在晚上12:00左右關(guān)閉。晚上七、八點(diǎn)左右的時(shí)候去那兒,哎呀,忘了,反正是吃完晚飯之后去那兒,就會(huì)看到很多人了,有的在玩滑板,有的在玩滑冰,有的在段練身體,有的在散步,還有的坐在登子上玩牌,老老少少,男男女女各得其所,都非常開(kāi)心。
百花園可真漂亮啊,我每天都想在那玩!
寫(xiě)花園的作文 篇5
我家樓上有一個(gè)小型的花園,主要由一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇、一個(gè)扇形魚(yú)池和一個(gè)比較小的葡萄架組成?;▔锓N著許許多多錦繡的花草樹(shù)木;魚(yú)池的中間有三座小假山和兩個(gè)珊瑚,水在有幾條活潑可愛(ài)、喜歡擺尾巴的小金魚(yú);向上看,能看見(jiàn)葡萄架上環(huán)繞糾纏著的葡萄。
花壇里的花草樹(shù)木可真是各式各樣,美不勝收!有石榴樹(shù)、扶桑、竹、月季花、茉莉花、太陽(yáng)花等。兩株扶桑可真是這些花草中的“女王”,它開(kāi)的花又大又鮮艷,它們的顏色一株紅得像太陽(yáng),另一株黃得像金子。石榴樹(shù)長(zhǎng)得可蕃廡了,小小的綠葉密密麻麻,紅色的石榴花小小的,掛滿枝頭,有的已經(jīng)結(jié)成了果實(shí),一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在樹(shù)上。茉莉花可真是花兒中的仙女,它的花朵雖小,卻蘊(yùn)含著馥郁的芬芳。當(dāng)我走過(guò)茉莉的旁邊時(shí),那一股芬芳便立即進(jìn)入了我的鼻子,我聞到這沁人肺腑的芬芳,整理時(shí)感到心曠神怡,無(wú)比恬靜!可愛(ài)的太陽(yáng)花也不甘示弱,大紅、粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,小而錦繡。它是太陽(yáng)的追跟著,只要有太陽(yáng),它都會(huì)迎著太陽(yáng)開(kāi)放,它的顏色不正像太陽(yáng)一樣火紅錦繡嗎?
葡萄架上的葡萄也長(zhǎng)得非常蕃廡,每到夏天,葡萄架上蓋滿了碧綠的葡萄葉,一串串晶瑩剔透,小巧玲瓏的葡萄也掛滿了,這一串串葡萄就像一串串珍珠,讓人看了真是垂涎三尺。魚(yú)池里的小金魚(yú)們穿戴紅色的亮片裝,一片片魚(yú)鱗在陽(yáng)光的暉映下閃閃發(fā)光,顯得格外錦繡。小金魚(yú)們擺著小尾巴,在水中自由安閑地游來(lái)游去,十分可愛(ài)。
瞧,我們家的小花園多美?。?/p>
寫(xiě)花園的作文 篇6
秋天到了,秋姐姐悄悄地來(lái)到了美麗的花園里,令那花園更美啦!
藍(lán)湛湛的天空萬(wàn)里無(wú)云,就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石相同。在這天空下,我來(lái)到了一座小花園。推開(kāi)門(mén),只見(jiàn),花園的中心長(zhǎng)著一棵青翠欲滴的桂花樹(shù),一陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái)。走近樹(shù)的時(shí)分,我發(fā)現(xiàn),那葉子有的是深綠的,有的是淡綠的,有的是碧綠的……緊接著,我又發(fā)現(xiàn)那葉叢中,藏著一朵朵細(xì)巧的金燦燦的桂花。別看它不起眼,它發(fā)出的香味但是十里飄香呢!
桂花樹(shù)下,是一串串火紅火紅的一串紅正在盛開(kāi)。遠(yuǎn)眺,似乎是一片火海,近看,宛如一個(gè)個(gè)用綠色絲帶串起來(lái)的小鈴鐺,一陣和風(fēng)拂過(guò),那“鈴鐺”輕輕地?fù)u晃起來(lái),好像是在慶祝節(jié)日呢!遽然,我看見(jiàn)一個(gè)小黃點(diǎn),哦,原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采花蜜呀!
一串紅的周圍,一叢叢品種繁復(fù)、形態(tài)萬(wàn)千的菊花引起了我的留意。它們有的花瓣兒往里卷,似乎是個(gè)嬌滴滴的小姑娘,不肯讓我看見(jiàn)她嬌羞的臉龐。有的菊花花瓣向外舒展,它們競(jìng)相敞開(kāi),如同在比誰(shuí)開(kāi)得大開(kāi)得美呢!
我看得正高興,忽然,聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的聲響——原來(lái)是我踩到了銀杏葉子呀!我昂首一看,一棵銀杏樹(shù)“立”在了我的眼前。這些葉子有的仍然深綠,有的稍微發(fā)黃,有的成了黃褐色,它們都那么異乎尋常,像一把把小扇子,為咱們送來(lái)清涼的風(fēng)。
這美麗的秋天,這美麗的花園,就像一幅多彩的畫(huà)卷。
寫(xiě)花園的作文 篇7
花園里,春、夏、秋、冬都是清香撲鼻,花開(kāi)花落。這就是花園的特點(diǎn)。
當(dāng)春姑娘回來(lái)時(shí),花園里的草坪就會(huì)穿上綠油油的春裝,小草從地上探出了小腦袋。桃花、梨花、杏花個(gè)個(gè)都穿上了花裙迎著春風(fēng)舞蹈,有的還是累累的孤朵兒還有點(diǎn)害羞呢!
春姑娘走了,夏姐姐來(lái)到了花園。把太陽(yáng)公公也帶來(lái)了,在太陽(yáng)公公的照耀下,公園如同剛從烤箱里拿出來(lái)的燒餅還冒著煙呢!但那花園的北面小溪里的水卻像冰箱里的冰塊一樣涼快極了。跳下去洗個(gè)澡不知有多舒服呀!小溪里有一只只可愛(ài)的魚(yú)兒在自由自在的游玩,悠閑的吐著泡沫。水上漂著一朵朵五顏六色的荷花,有白的、紫的、綠的、粉的、紅的各種各樣、千姿百態(tài),美麗極了。
調(diào)皮的秋妹妹來(lái)臨把夏姐姐給趕走時(shí),整個(gè)花園鋪滿一層紅紅的卡紙,秋風(fēng)呼呼一吹,樹(shù)上所剩的幾片卡紙也紛紛落地。只有桂花毫發(fā)無(wú)損的,還長(zhǎng)出了金光閃閃的新桂花。五彩斑斕的顏色把秋天裝點(diǎn)得美不勝收。我喜歡秋天!
寒風(fēng)刺骨,那是冬哥哥駕到。冬天的花園是怎么樣的?冬天,一群群淘氣的雪花從天空中飛下來(lái),給大地蓋上了一層雪白的被子。小朋友穿上了厚厚的棉衣,戴上了自己喜愛(ài)的手套,在雪地上打雪仗,堆雪人,玩得可開(kāi)心了!冬天雖然很寒冷,卻給花園里帶來(lái)了各不相同的風(fēng)景。
四季的花園,真奇妙!
寫(xiě)花園的作文 篇8
我家后院的花園真美!
春天,花園里開(kāi)滿了各種各樣的花兒,十分熱鬧。美麗的桃花穿著粉紅的裙子,沐浴在陽(yáng)光下,一陣風(fēng)吹來(lái),在風(fēng)中翩翩起舞,散發(fā)出一股淡淡的清香味,雪白的梨花飄飄搖搖,正迎著春風(fēng)向我們點(diǎn)頭、歡笑。金黃金黃的迎春花隨風(fēng)起舞,一株株,一簇簇,像迎賓的美麗少女,整齊的排在路的兩邊?;▓@被春姑娘點(diǎn)綴成了五彩繽紛的世界,處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏天,花園被夏哥哥涂成了一片翠綠的海洋。高大的榕樹(shù)蔥蔥郁郁,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為我們遮住了夏天的炎熱,我們?cè)跇?shù)底下乘涼、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。
秋天,一片片桂花樹(shù)在秋奶奶的懷抱中盡情開(kāi)放,一朵朵黃色小花,密密麻麻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著黃寶石,在陽(yáng)光下,滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美麗。
冬天,雪花在空中飛舞,整個(gè)花園積滿了潔白的雪,又松又軟,像一塊巨大的羊毛毯子。樹(shù)枝上粘滿了冰雪,像是一根根透明的銀條懸掛在樹(shù)上,格外壯觀。偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),站在枝頭上嘰嘰喳喳叫著,好像在說(shuō):春天快來(lái)啦!春天快來(lái)啦!
這個(gè)小小的花園四季都宛如一幅幅有聲有色的圖畫(huà),總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)。
寫(xiě)花園的作文 篇9
奶奶有許多花,都在那泥土肥饒的花園里,雖說(shuō)澆花非常累,可是奶奶想到花開(kāi)了的季節(jié),不但不累,心里還美滋滋的呢!
奶奶每天看花、澆花、修花、剪花,如癡如醉,不知倦怠。錦繡的花園在奶奶的精心照料下,天天都會(huì)有不同的景致與色彩……奶奶的花假如按顏色分,色彩明麗。按種類分,種類繁多。四季之中,在花園里,時(shí)時(shí)有幾處美景,四季如春呦!
春天,花園里淡淡有一份綠色。風(fēng)吹來(lái),小草在那綠色的海洋中由由然,傳遞著春的氣味。瞧!一株中央樹(shù)慢慢長(zhǎng)出了綠葉,雖說(shuō)只能收留下一只巨螞蟻那么大,但也有一派綠色的情色。
夏天,花園里泛起了一條條錦繡的彩虹,五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷。有紅色、黃色……好似一條條紅飄帶、金鏈子在象我們夸耀……
秋天,一片紅葉飄落在地上,一條枯藤垂掉下來(lái),秋天的花園變成了一個(gè)車夫,他將冬的馬車停落。冬天,奶奶的花園又變成了一個(gè)穿戴白衣裳的天使,使這個(gè)錦繡的花園更加迷人。
奶奶滿足常樂(lè),春不怕風(fēng)、夏不怕熱、秋不怕雨、冬不怕冷……是啊,這花園里的一切,給奶奶帶來(lái)的無(wú)盡的快樂(lè),使奶奶樂(lè)在其中。
奶奶的花園,我愛(ài)你!愛(ài)你的樸素,愛(ài)你的錦繡,也愛(ài)你那錦繡的衣裳……更愛(ài)您,我的奶奶。
寫(xiě)花園的作文 篇10
時(shí)間飛快的走過(guò),身邊的的事物在變,我們?cè)谧?,個(gè)子高了,稚嫩的臉龐逐漸變得成熟,可無(wú)論我們?cè)趺醋?,校園是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
踏進(jìn)校園我們都有著共同的一個(gè)身份:學(xué)生。清晨的朗朗書(shū)聲將我們帶入一天的學(xué)習(xí)。朗朗書(shū)聲如春風(fēng),拂過(guò)千年時(shí)空。少年們壯志在胸,為所謂的夢(mèng)想拼搏。來(lái)來(lái)往往的學(xué)生,眼中充滿對(duì)未來(lái)的向往。一張張安靜干凈純潔的臉龐洋溢著青春的美好,讓人感嘆:年輕真好。
校園里從不缺乏朋友,最純真的友誼,沒(méi)有世俗的干擾沒(méi)有目的的接近,都成為我們最好的回憶。有人說(shuō)十五十六的年紀(jì)交到的朋友是一輩子最難忘的朋友,因?yàn)榍啻涸谂笥雅c老師的陪伴下,我們走了一個(gè)又一個(gè)春秋,朋友們的鼓勵(lì),朋友在我們氣餒時(shí)的鼓勵(lì),老師教給我們的知識(shí),在我們成長(zhǎng)道路上點(diǎn)起一盞燈,讓我們的追夢(mèng)路不再那么艱難。
每一張臉寫(xiě)著一個(gè)夢(mèng)想,每一盞燈指引著前方。如果說(shuō)我們就是一群未長(zhǎng)大的小雞,那么老師就是保護(hù)我們的雞媽媽,如果說(shuō)我們是一朵朵含苞待放的花骨朵,老師就是照顧我們的園丁,如果說(shuō)我們是追夢(mèng)路上的年輕人,則老師就是我們夢(mèng)想工程的工程師。
校園是我們第二個(gè)家,這個(gè)家里寫(xiě)滿了我們的成長(zhǎng),我們?cè)谛@里不斷長(zhǎng)大。
相同的呼吸,相同的心跳,與伙伴一起幸福懷抱:相同的陽(yáng)光,相同的教室,與伙伴一起快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上總有煩惱,但伙伴總是我們堅(jiān)硬的后盾。
我們有著很多很多的夢(mèng)想,隨著我們長(zhǎng)大,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀,飛到任何想要去的地方,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng),只要你敢想就算沒(méi)達(dá)到理想,至少有回憶珍藏。青春有太多未知的猜測(cè),成長(zhǎng)的煩惱算什么?
我們一起生長(zhǎng)在這寧?kù)o的夏天,將來(lái)還會(huì)有很多個(gè)春夏秋冬,我們?cè)谶@寧?kù)o的校園里,努力生長(zhǎng),開(kāi)出屬于我們自己美麗的花朵,一起組成最純潔的花園。
寫(xiě)花園的作文 篇11
奶奶家有一個(gè)正方形的花園,花園四周是藍(lán)色的圍桿,里面種著奶奶精心培植多年的各種花草。每到春天,那些花兒就會(huì)爭(zhēng)奇斗艷,有紅的、黃的、紫的……芬芳撲鼻。
早上起床,走進(jìn)院子,就能聞到奶奶花園里各種花的味道。鳥(niǎo)兒們也歡快地趕來(lái)湊熱鬧,一個(gè)個(gè)落到樹(shù)上,抖擻羽毛,伸開(kāi)翅膀,然后放開(kāi)清脆的嗓子,“嘰嘰喳喳”叫起來(lái),好像在唱著歡樂(lè)的歌,讓人感受到前所未有的輕松和自由。
周末的早飯后
,奶奶會(huì)帶我來(lái)到她的花園,教我怎樣給花澆水,怎樣養(yǎng)花。奶奶把盆里灌滿了水,我也學(xué)著奶奶的樣子灌滿了一小盆水,澆澆那兒,澆澆這兒,再洗洗那清新的綠葉子。那葉子越洗越亮,越洗越凈,越洗越美。奶奶對(duì)我說(shuō):“這花,那葉,越澆水,越讓陽(yáng)光照,它們開(kāi)得越盛,長(zhǎng)得越茂”。
如今,奶奶的花園已成為我們家最美的風(fēng)景。我很喜歡奶奶的小花園,經(jīng)常去那里玩,也正因?yàn)槿绱耍莾阂渤闪宋易钍煜さ牡胤健?/p>
寫(xiě)花園的作文 篇12
我家住在金馬花園小區(qū)。在一年四季中,秋天的金馬花園別有一番景致。
走進(jìn)金馬花園小區(qū)的大門(mén),首先映入眼簾的是正中央的一個(gè)大花壇,花壇里栽種的菊花正在怒放,有紫的、白的、黃的,五彩繽紛,甚是好看?;▔笥覂蛇吺莾蓚€(gè)大草坪,草坪上的草到了秋季就開(kāi)始枯萎變黃,小貓、小狗們常常在厚厚的地毯似的草坪上打滾、曬太陽(yáng),可愛(ài)極了。草坪的四周被柳樹(shù)環(huán)繞著,秋天的柳樹(shù)葉子有些發(fā)黃,秋風(fēng)一起,片片葉子像一個(gè)個(gè)枯葉蝶一樣在空中打著旋兒飄落下來(lái)。樹(shù)葉稀疏的柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立在那里,護(hù)衛(wèi)著草坪。
金馬花園中間的南北方向的馬路把整個(gè)家屬院分成東西兩半。金馬花園中一共有14幢樓,東西兩側(cè)各有7幢樓,從北向南依次排列著,每幢樓各有6層,整個(gè)院子的布局十分整齊。
每幢樓的前面都種著李子果樹(shù)。每到秋季,李子樹(shù)上就結(jié)滿了乒乓球大小的李子果,十分繁密。成熟了的李子果呈現(xiàn)出紫紅色,像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙似的,院子里還散發(fā)著誘人的果子香氣,惹人垂涎欲滴。閑著沒(méi)事的大人、小孩,有時(shí)會(huì)拿著木棍敲打成熟的李子果,他們一邊敲打樹(shù)枝,一邊撿拾落答地面上的李子果,他們嘗著酸甜可口的李子果,臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。
秋天的傍晚,當(dāng)你坐在門(mén)口乘涼時(shí),常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上唱著流行歌,蟈蟈在草叢中哼著小夜曲,蟋蟀們?cè)趶椙伲嫠5男『⒆?,打呀,鬧呀,時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲這一切聲響,構(gòu)成了一曲美妙的交響樂(lè)。
啊!秋天的金馬花園真美麗呀!我喜歡我們的金馬花園小區(qū)。
批語(yǔ):平時(shí)善于觀察,寫(xiě)作時(shí)能抓住金馬花園秋天景物的特征,有條理地展開(kāi)描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢、生動(dòng),寫(xiě)景中融入自己的情感,文章主旨鮮明。
不足:文章的語(yǔ)言還有待于進(jìn)一步美化,使其變得更連貫、簡(jiǎn)潔、流暢,描寫(xiě)更生動(dòng)細(xì)膩。
寫(xiě)花園的作文 篇13
星期天,是個(gè)春光明媚的日子,爸爸媽媽帶我去花園踏青。
走在路上,一陣陣風(fēng)兒迎面吹來(lái),心情特別舒暢。看,路邊上,小草偷偷地從地里鉆了出來(lái);柳樹(shù)也發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;大片大片的迎春花,金黃金黃的,十分好看;杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù),也開(kāi)出了美麗的花朵,有白的、紅的、黃的,爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛;一群群色彩斑斕的蝴蝶在天空中自由地飛翔,給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
河水里的小魚(yú)兒也在歡快地游著,冒出一個(gè)個(gè)水泡,柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著枝條像是在點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在樹(shù)上愉快地歌唱,好像在歡迎著我們。
趁著這大好天氣,小朋友們拿著各種各樣的風(fēng)箏,開(kāi)心地放著、跳著,與春姑娘一起歌唱這美麗的春天、美麗的花園。
寫(xiě)花園的作文 篇14
我家的花園是十分美麗,進(jìn)去一看首先映入眼簾的是一叢叢青草,風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著小草,小草們左右搖擺,像是跳起了歡快的舞蹈。在草叢深處,還有一只可愛(ài)的小烏龜懶懶的趴在那兒,躊躇不前,真是可愛(ài)極了。一排梔子花豎立在草叢邊,一朵朵潔白無(wú)暇的梔子花歡樂(lè)的吐露著笑臉,還散發(fā)著芬芳撲鼻的香味。漂亮的花盆里栽著一株變色玫瑰。它的花瓣非常嬌嫩,它最大的特點(diǎn)就是能變色,它總是一天變一種顏色,像不像一個(gè)小魔術(shù)師呢?
其中我最喜歡的是那棵又高又直的黃桷蘭樹(shù),它像一個(gè)守護(hù)花園的衛(wèi)士,當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候,它用那繁茂的枝葉為小草遮風(fēng)擋雨。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地的時(shí)候,它用那茂盛的葉子為花草撐起一把綠色的大傘,把陰涼留給了花草,自己卻飽受太陽(yáng)炙烤的痛苦。當(dāng)每年春天來(lái)臨的時(shí)候,原本翠綠的樹(shù)枝上就會(huì)開(kāi)出幽香的花朵。香氣彌漫著整個(gè)花園。還會(huì)引來(lái)蝴蝶仙子在樹(shù)上翩翩起舞。煞是好看。
朋友,你覺(jué)得我家的花園難道不漂亮嗎?
寫(xiě)花園的作文 篇15
一場(chǎng)“新型冠狀病毒”的傳染病使得我們的假期一再延長(zhǎng),不能返校學(xué)習(xí)的我像是被“困”在了爺爺家,農(nóng)村里沒(méi)有大城市的熱鬧,可是我卻有了不一樣的發(fā)現(xiàn)。
爺爺家的房子是一個(gè)三層帶花園的小洋樓,這個(gè)房子是爺爺親手建的,這里面有我爺爺最喜歡的小花園。
清晨,推開(kāi)院子的門(mén),我看到小花園的右手邊種著一大排的蘭花,聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺酷愛(ài)蘭花,所以爺爺花在養(yǎng)蘭花的時(shí)間上非常多。蘭花它長(zhǎng)著翠綠的葉子,葉子有的像一把利劍,有的像飄帶。爺爺不僅喜愛(ài)蘭花,還喜歡許多花草樹(shù)木,爺爺?shù)男』▓@里有一些我叫不上名的植物,但是爺爺總是會(huì)特別耐心的給我講每一樣植物的名字,特性,比如梅花、牡丹花、長(zhǎng)壽花、文竹、菊花等等,還會(huì)告訴我他的植物是多么多么的珍貴。爺爺每天早晚都會(huì)給他的花草樹(shù)木澆水、松土,有時(shí)還會(huì)認(rèn)真的`給花兒修剪枝葉。
春天來(lái)了,爺爺小花園里的三角梅開(kāi)的花美麗動(dòng)人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條火龍沿著陽(yáng)臺(tái)圍欄飛舞。近看,像一團(tuán)火焰在燃燒。三角梅有的紅如火,有的白如雪,還有的粉像霞……姹紫嫣紅的三角梅競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。爺爺看著著這些盛開(kāi)的花兒,臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)。
小花園的左手邊建有一個(gè)魚(yú)池,里面住著幾條錦鯉,每次爺爺吃過(guò)飯,都會(huì)往魚(yú)池里丟一些米粒喂養(yǎng)這些錦鯉,這些錦鯉一點(diǎn)兒也不怕人,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?,而我也看得津津有味??戳藥状螤敔斘瑰\鯉后,我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑心S袠拥耐~(yú)池里扔米粒,每次看著錦鯉自由自在地在魚(yú)池里嬉戲玩耍,我也希望自己變成錦鯉,和它們一起歡快的地游來(lái)游去。
這就是我爺爺?shù)男』▓@,我愛(ài)爺爺?shù)男』▓@,更愛(ài)我的爺爺。
寫(xiě)花園的作文 篇16
巨人的花園
一年又一年的時(shí)光已經(jīng)流逝,如今的巨人已經(jīng)變得很老很老了,只是,那群孩子仍然在嬉戲打鬧。
日子一天天過(guò)去了。突然,一場(chǎng)瘟病使全城的孩子離開(kāi)了人世,巨人很傷心,它沒(méi)有一天不在哭泣,花園里的花朵也隨著孤獨(dú)的巨人逐漸凋零、枯萎。不久,沒(méi)有孩子的城市變成了一座死城。城里時(shí)常會(huì)有人在號(hào)啕大哭?,F(xiàn)在,巨人的生命只剩下一個(gè)小時(shí)了,他絕望地躺在安樂(lè)椅上,心想:就這樣死去吧,沒(méi)有孩子的世界,我始終活不下去
忽然,他的目光停留在花園的一棵樹(shù)上,那棵樹(shù)絲毫不受環(huán)境影響,茁壯成長(zhǎng),時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出以前孩子們的歡笑,巨人慢慢走到樹(shù)前,思念使他流下前所未有的淚水,啪嗒!淚水順著臉頰流下,滴在樹(shù)下。頓時(shí),樹(shù)發(fā)出萬(wàn)丈光芒,里面出現(xiàn)了一個(gè)美麗的仙子,問(wèn):你,想讓孩子們回來(lái)嗎?巨人不停地點(diǎn)頭:對(duì),有什么方法嗎?沒(méi)有方法。巨人失望極了。除非,用你的生命來(lái)?yè)Q我都是一個(gè)快死的人了,還怕什么?指的是生命,生生輪輪,從此不再存活。我我愿意。于是,巨人用自己的生命換回了孩子們的一生,他從不后悔,無(wú)怨無(wú)悔。
瞬間,巨人的花園恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣,孩子們也還在嬉戲,還在打鬧,還在歡笑,一切跟原來(lái)一樣,只是少了巨人的微笑
寫(xiě)花園的作文 篇17
在我家附近,有一座不大不小的花園,這座美麗的花園,它的名字叫――太陽(yáng)花園。
太陽(yáng)花園是我們同學(xué)上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之地,所以大家都非常熟悉它,如同熟悉自己的家。
春天,還在校門(mén)口就聞到了從花園飄來(lái)的陣陣花香,有玫瑰花香,有迎春花香,有桃花香……到花園看真是五顏六色,讓你看得眼花繚亂:花兒們都爭(zhēng)先恐后地展示自己的.美麗……
夏天,火熱的太陽(yáng)像個(gè)大火球。同學(xué)們扇著扇子,吹著小電風(fēng)扇,拿書(shū)扇風(fēng)……還是熱得滿頭大汗。大家全然不顧,一放學(xué),就在花園里瘋呀1跑呀!個(gè)個(gè)像剛從洗衣機(jī)里出來(lái)一樣,水淋淋的濕漉漉的……
秋天,同學(xué)們伴著秋風(fēng)在花園里快樂(lè)地玩著,“哈…哈…哈……”一陣陣笑聲傳到街上,傳到了別的孩子耳中,使得玩耍的成員不斷增多,笑聲也越來(lái)越多越來(lái)越大,不時(shí)還有幾片落葉蝴蝶般飄落下來(lái),落在孩子們的頭上,衣服中,涼颼颼的,還有十里飄香的桂花,讓人聞了如癡如醉……
冬天,花園也不寂寞,幾株梅樹(shù)正頑強(qiáng)地開(kāi)著花天酒地,暗香撲鼻。孩子們則在堆著雪人,歡樂(lè)的叫喊聲使大人們也禁不住誘或,參與進(jìn)來(lái)……
一年四季,花園與同學(xué)們是緊密相連的,沒(méi)有同學(xué)們的融入其中,也就沒(méi)有這溫馨浪漫快樂(lè)如云的太陽(yáng)花園!
寫(xiě)湖水的作文17篇
關(guān)于“寫(xiě)湖水的作文”我們可以得到很多啟示,作文是一種思想的碰撞和交流可以讓我們?cè)谂c他人交流的同時(shí),寫(xiě)作對(duì)于促進(jìn)我們的情感和社會(huì)智力至關(guān)重要。寫(xiě)作文之前,必須要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇作文呢?
寫(xiě)湖水的作文【篇1】
先來(lái)看看大壩吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大壩就像一條長(zhǎng)龍臥在那,它的“鱗片”組成了一個(gè)個(gè)“A”字,可有意思了!但是你走近一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些“鱗片”就是那一棵棵小草呢!
越過(guò)大壩,你看到的就是道路兩旁的竹林了。竹林里的竹葉,在微風(fēng)的吹拂下,你不讓我、我不讓你,都在爭(zhēng)相汲取著陽(yáng)光。有的竹子,腰桿挺得直直的'就像個(gè)戰(zhàn)士一般守衛(wèi)著這條路;有的竹子卻像一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘一般,在風(fēng)中扭來(lái)扭去,仿佛馬上要被吹倒似的;還有的小竹筍,像怕冷一樣包著一層層的大衣。
當(dāng)然,太湖水庫(kù)最美麗的地方還要數(shù)太湖水庫(kù)里的水了。水面平靜時(shí),水庫(kù)猶如一面碩大的鏡子,倒映出藍(lán)天白云,美極了!一陣微風(fēng)吹過(guò),水面泛起了層層浪花,就像一塊碩大的鏡子瞬間碎成無(wú)數(shù)片小鏡子,陽(yáng)光在水面上跳躍著、運(yùn)動(dòng)著,真是波光粼粼啊!
太湖水庫(kù)不但美麗,而且它還養(yǎng)育了無(wú)數(shù)大溪人,讓大溪人喝上水,它是我們家鄉(xiāng)的驕傲。
第二,這套書(shū)對(duì)你學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助?張熠穎講得很恐怖,我們做出害怕的樣子。美麗的太湖水庫(kù)450字作文曾記得有一次,媽媽給我買了一輛紅色的小自行車。我有一個(gè)“壞朋友”就是馬虎!你說(shuō)我們家鄉(xiāng)的石橋是不是很美啊。這時(shí)他笑得更厲害了,瞧他那得意的樣,我越看越生氣。這個(gè)數(shù)碼相機(jī)不但小巧,而且很漂亮,一張存儲(chǔ)卡可以拍260張照片,相當(dāng)于7、8個(gè)膠卷?
寫(xiě)湖水的作文【篇2】
我常聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)起杭州西湖的水好美啊!真的有那么美嗎?我真想有一天去瞧瞧。
在去年的暑假里去了杭州,不意之中就來(lái)到了西湖的北門(mén),我站在門(mén)口放眼望去,第一眼看到的就是那寬闊碧綠的湖水,近山蒼翠,遠(yuǎn)山似黛,兩邊的堤岸上楊柳飄拂,啊!西湖果然名不虛傳,非常的美!
我來(lái)到湖邊,那湖水清澈見(jiàn)底,就像一面大鏡子照耀著我們。一陣涼風(fēng)吹過(guò),湖面微微顫動(dòng),閃爍著朵朵銀光。湖里還有些可愛(ài)的小紅魚(yú),在荷花旁歡快地跳躍著,好象在歡迎我們一樣。
中午時(shí)分,在明媚的陽(yáng)光照耀下,湖水反射著五彩繽紛的光芒,好象一條條彩色柔軟的花毛巾,靜靜地蓋在湖上面。我傻傻地看著,這時(shí),湖里還會(huì)冒出各種各樣不同顏色的小泡泡,有粉紅的,淡鵝黃的,茄紫色的,淡綠色的,還有。。。。。。“啪”的一聲,“怎么顏色沒(méi)了”,只見(jiàn)湖面水花四濺,我抬起頭一看,原來(lái)有一位大人在往湖里仍垃圾,太不應(yīng)該了,我覺(jué)得作為大人,連一點(diǎn)講衛(wèi)生,講文明的習(xí)慣都沒(méi)有,怎么教育我們呀?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自然環(huán)境啊!
“上有天堂,下有蘇杭”杭州是美麗的,杭州西湖的水更美麗!讓我們大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)它?。?!
寫(xiě)湖水的作文【篇3】
鄉(xiāng)村的小湖永遠(yuǎn)都是那么美麗、歡樂(lè)……不信的話就來(lái)看看吧!
春天,被凍了一個(gè)冬天的小湖終于自由了。它歡快的流淌著“嘩啦啦,嘩啦啦”。像是在歌唱春天,旁邊的野花野草跟它繪成了一道別有情趣的風(fēng)景畫(huà)。這就是春天的小湖,歡樂(lè)的小湖。
夏天,小湖已經(jīng)開(kāi)滿了大大小小優(yōu)雅而美麗的荷花。荷花的花瓣白里透紅,像擦了胭脂的姑娘。順著荷花向下看,一眼就望見(jiàn)了碧綠的大荷葉。哪一個(gè)個(gè)荷葉“懶洋洋”的躺在清澈見(jiàn)底的湖流上,顯得格外美麗。這就是夏天的小湖,美麗的小湖。
秋天,小湖靜的像一面鏡子,平穩(wěn)而光滑;綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠。當(dāng)陽(yáng)光照在湖面上是波光粼粼,不禁讓我想起了一首詩(shī)“水光斂滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。真是太美了。這就是秋天的小湖,安靜的小湖。
冬天,小湖被一場(chǎng)大雪覆蓋了,整個(gè)湖面被凍的硬硬的。頓時(shí)湖面上熱鬧了起來(lái),小朋友們歡聲笑語(yǔ)。你看還有人在湖面上打滾、翻筋斗,真有意思!旁邊的大樹(shù)也換上了厚厚的白棉襖。這就是冬天小湖,獨(dú)特的小湖。
鄉(xiāng)村的小湖不是歡樂(lè)、美麗、安靜、獨(dú)特的嗎?
寫(xiě)湖水的作文【篇4】
海子有一首著名的詩(shī),從明天起,做一個(gè)幸福的人。喂馬,劈柴,周游世界。從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。他在青海省寫(xiě)下了這首詩(shī),這不,我前不久便去了青海省西寧市的茶卡鹽湖。
剛到茶卡鹽湖時(shí),天公偏不作美,下起綿綿小雨,過(guò)了一會(huì)兒,大暴雨傾盆而下,但我們憑借著頑強(qiáng)的毅力并沒(méi)有停下我們的腳步。坐上小火車,經(jīng)過(guò)幾個(gè)站,我們來(lái)到了碼頭。
雨滴細(xì)細(xì)地,柔柔地灑在湖上,湖面上泛起了層層漣旖,一環(huán)環(huán),真是孩子玩耍的天堂!雨,越下越稀,越下越淡,烏云緩緩飄走了,唯有幾朵大愛(ài)鹽湖的云朵還戀戀不舍,不愿離開(kāi).....
租了一雙鞋套,我們便可以很輕松地下岸游玩。身高是硬傷,我剛下去,水就淹到了膝蓋,受水壓,我移一步就非常的困難,我們只好上了岸,在等小火車的時(shí)候,天便放晴了。在陽(yáng)光的照耀下,蔚藍(lán)色的湖水連著淡藍(lán)色的天空,大朵大朵的白云在上面變幻著圖案,小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀在湖上,在天空中自由飛翔。天空倒映在湖上,茶卡鹽湖立刻就顯現(xiàn)出與平時(shí)不一樣的色彩,藍(lán)與白相間,摻雜點(diǎn)綠,真是一幅不凡的畫(huà)!再向遠(yuǎn)方眺望,遼闊的草原仿佛在湖邊鋪上了一層厚厚的絨毯,五顏六色的'野花點(diǎn)綴在上面,一群群牦牛在草原上漫步。
我心頭一癢,忍不住又穿上鞋套去了湖中,撿起一片鹽花,晶瑩透明,用手一撈,大片大片的鹽堆積在一起,千姿百態(tài),有的像珊瑚,寶塔、花朵,有的似星座、象牙、寶石,令人愛(ài)不釋手,贊嘆不已。置身于鹽花中,使人遐想無(wú)邊,仿佛在仙鏡中漫游。
美有很多種,或讓人凝目,或讓人驚嘆。而鹽湖之美,一定是那種讓你在驚嘆和凝目中贊之不絕的風(fēng)景。有時(shí),它像是一個(gè)夢(mèng)幻之鏡,走進(jìn)那里,仿佛走進(jìn)了一場(chǎng)溫暖的夢(mèng)里;有時(shí),它像是一場(chǎng)追逐,在鹽湖之上,仿佛可以走到天的盡頭。這種美,你可體驗(yàn)過(guò)?
寫(xiě)湖水的作文【篇5】
靜翠湖的湖水綠得像碧玉,平得像一面鏡子。水面倒映著四周的青山,翠柳,還有藍(lán)天白云。偶爾有一條小魚(yú)游到睡眠上來(lái),仿佛也要欣賞這里的美景。
池塘里的荷花千姿百態(tài),美麗極了。有的還是花骨朵;有的正含苞欲放,就像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全都展開(kāi)了,在微風(fēng)中展示著自己的撫媚,賣弄著自己的風(fēng)姿。
街心公園有幾個(gè)由冬青樹(shù),麥冬草圍成的花壇。壇內(nèi)有四季長(zhǎng)青的雪松,龍柏,有迎春怒放的碧桃,牡丹,有夏日爭(zhēng)艷的月季,石榴,還有八月飄香的桂花和寒冬傲雪的臘梅......各種花木參差錯(cuò)落,使花園總是那么色彩明艷,生機(jī)勃勃。
夜晚,一輪明月高高地掛在天空,潔白的月光灑向大地,仿佛給大地灑上了一層銀粉。一陣清風(fēng)吹來(lái),池塘泛起層層波紋,柳枝輕輕地隨風(fēng)拂動(dòng)夏天的夜色是多么寧?kù)o,多么美麗啊!
寫(xiě)湖水的作文【篇6】
? ? 我的家鄉(xiāng),有一片清澈的湖水,大家都叫它仙女湖。
湖水四周很美,有很多的花草樹(shù)木,就像是給湖水編織了一個(gè)個(gè)花環(huán)。湖邊有很多柳樹(shù),人們夏天時(shí)坐在柳樹(shù)下乘涼,聊天,別提多開(kāi)心了。
湖水很平靜,幾只鴨子來(lái)到湖邊嬉戲,打破了湖水的平靜。湖水很清,清得能看見(jiàn)湖底的石頭,和可愛(ài)的小魚(yú)。夏天,我們?cè)诤镉斡?,小魚(yú)在我們腳下游過(guò),真好玩!
日出時(shí)的湖水可美了,天蒙蒙亮?xí)r來(lái)到湖邊,只看見(jiàn)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,那種光芒,就像太陽(yáng)把金色的被子撲在水面上。日落后的仙女湖也是迷人的,當(dāng)月亮升起,銀色的月光照在水面上,水面再倒映著月亮,像一條發(fā)光的小船在湖面上漂啊漂,你能想象那是多么美麗的畫(huà)面嗎?
可現(xiàn)在有些去游玩的.人們沒(méi)有環(huán)保意識(shí),在那周圍燒烤,游泳,玩耍,走的時(shí)候留下大量的垃圾或直接將垃圾倒入湖水中,夏天湖面上漂的腐爛的食物會(huì)散發(fā)出難聞的味道,人們也不敢在水里游泳了,小魚(yú)也看不到了。我希望有更多的人發(fā)現(xiàn)仙女湖的美,但更希望人們能保護(hù)它的美。
家鄉(xiāng)的仙女湖,是我童年最美好的回憶,我真想快快長(zhǎng)大,為保護(hù)它的環(huán)境出一份力。
寫(xiě)湖水的作文【篇7】
伴隨著假期的高潮,我和爸爸媽媽來(lái)到了心馳神往的喀納斯。傳說(shuō)中,這里的水十分美麗,賽過(guò)錢塘江的奇觀,還有水怪出沒(méi)呢!
一買完門(mén)票,我就迫不及待地跑進(jìn)了大門(mén)。一條酷似巨大的琥珀般的湖映入我的眼簾,我驚訝地張開(kāi)了嘴,眼睛瞪得如銅鈴一樣大。天哪!好漂亮?。∷麇准?,一個(gè)勁的往前沖。爸爸媽媽來(lái)了,于是我們攜手來(lái)到了下一個(gè)地方。
看著一路上山河風(fēng)光,終于到了。看啊,那碧綠的湖泊橫臥在喀納斯之上。它時(shí)而寬的一望無(wú)際,只能隱隱約約地看見(jiàn)對(duì)面青翠欲滴的山巒,時(shí)而窄得如溪流一般;他時(shí)而清澈地能看見(jiàn)湖底的沙石,時(shí)而白浪滾滾;它時(shí)而平靜止水,時(shí)而洶涌澎湃。真是變化無(wú)常??!
這里湖水平緩,對(duì)岸還有吃著青草的牛羊。柔和的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),灑在水面上,波光粼粼。我換上泳衣,跳下水,嘴巴和湖面來(lái)了一次親密接觸。在這炙熱的氣候里,讓涼絲絲的清水浸濕我的全身,我忽然感到了沁人的清涼。我用手拍打著水面,彈起一滴滴晶瑩的水珠。一只蜻蜓在水上站立了一會(huì)兒突然飛走了,只留下微微起伏的波紋。乍一低頭湖泊就像是一面透明的鏡子,折射著陽(yáng)光,照著天上的白云。
魚(yú)兒們?cè)谒锊煌5赝轮荩俾∩蟻?lái),一瞬間,啪破了,變成了像針一樣的水絲。
中午,我和爸爸媽媽來(lái)到瀑布,這里真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,響聲如雷霆,震撼激射。濺起雪白的浪花就像銀子堆砌的城郭,格外壯闊。每過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)有調(diào)皮的水霧撲面而來(lái),讓人感到愜意!
臨近夜晚,在賓館暖和的被窩里,還在甜甜地想著那變化多端、美麗的喀納斯湖
寫(xiě)湖水的作文【篇8】
我喜歡夏天的池塘,我喜歡秋天的稻田,我喜歡冬天的'雪地,可我最喜歡的還是春天的青山和美麗的湖水。
春天的青山真奇呀!一座座拔地而起,各不相連,像姑娘,像老虎,像獅子6;春天的青山真秀呀!像翠綠的屏障,像彎彎的豆芽,形態(tài)萬(wàn)千,倒映湖中。春天的青山真美呀!山上一棵棵高大的大樹(shù)像列隊(duì)的士兵一樣保護(hù)著這里的一草一木,讓這里變得更美。
春天的湖水真綠呀!綠得像一塊翠綠的翡翠。春天的湖水真清呀!清得可以看見(jiàn)湖底的小魚(yú),小蝦在一起歡快的嬉戲。春天的湖水真靜呀!靜得仿佛是一面明亮的鏡子,把周圍的山清清楚楚地倒映在水面。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,加上岸邊綠樹(shù)紅花,空中晴空萬(wàn)里,湖上假山小舟,像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
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寫(xiě)湖水的作文【篇9】
在我家附近的人民公園的西北角,有一個(gè)美麗的人工湖。湖面波光粼粼,湖邊景色秀麗。因?yàn)槟抢镆荒晁募居兄娜徊煌木吧?,所以我總在那里流連忘返。
沿湖邊有許多高高低低的假山石。湖上有一座彎彎曲曲的小橋,湖岸有幾座古色古香的涼亭。湖的周圍長(zhǎng)著許多高大的樹(shù)木。樹(shù)木后面高聳著雄偉的上海圖書(shū)館和那個(gè)大鐘,給這個(gè)美麗的自然環(huán)境增添了幾分現(xiàn)代化的氣息。
春天到了,湖邊的草木復(fù)蘇了。假山石的縫隙里長(zhǎng)出了許多金燦燦的迎春花。一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕擦過(guò)水面,像一群美麗的姑娘,在對(duì)著湖水梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。
夏天來(lái)了,湖里更美麗了。滿湖的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。紅的、白的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬,有的還是花骨朵。一陣風(fēng)吹來(lái),湖水帶著荷葉搖曳,就像綠海中涌起的層層波浪。
秋風(fēng)吹來(lái),大地?fù)Q上了金色的秋裝,湖水平靜極了。幾個(gè)老人悠閑地坐在湖邊釣魚(yú)。湖邊的菊花競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,白的似雪,黃的如金。美麗的色彩把湖水映得像五彩池一樣。
冬天夾著雪來(lái)臨了,湖面結(jié)了一層薄冰,小橋的欄桿上留下了一層殘雪。樹(shù)木光禿禿的,松柏顯得更蒼翠了。它們那高大的樹(shù)身倒映在湖面上,顯得格外莊嚴(yán),像是在迎接春天的到來(lái)。
大自然就像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季給人工湖變換著不同的景色,時(shí)刻給我們以美的享受。
寫(xiě)湖水的作文【篇10】
醉觀公園里有一個(gè)漂亮的人工湖。
走進(jìn)醉觀公園的南門(mén),繞過(guò)兩座高高的假山,登上臺(tái)階,就能看見(jiàn)一個(gè)涼亭。從涼亭上望下去,人工湖首先月躍入你的眼簾。人工湖很綠很綠,像一塊無(wú)暇的翡翠。湖水既清澈又平靜,就像一面大鏡子。風(fēng)一吹來(lái),鏡子似的湖水泛起了粼粼碧波。人工湖在陽(yáng)光的照耀下,是多麼的燦爛,顯得那麼耀眼??!湖里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,一會(huì)兒游出水面,吹出了一串又一串的“項(xiàng)鏈”;一會(huì)兒躲在水底,好像在玩游戲。湖中央有一只大石龜,它非常鎮(zhèn)靜地蹲在湖中。
人工湖左岸的假山上滿是青苔,它好像披上了一件綠綢袍;柳樹(shù)的枝葉在風(fēng)中飄來(lái)飄去,仿佛一位仙女在湖邊梳洗著那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);火紅的杜鵑花在水面照著自己的美貌,它們映襯著碧綠的湖水,好看極了!
人工湖右邊有一條長(zhǎng)廊,里面總會(huì)有人在那里釣魚(yú)、乘涼。涼亭對(duì)面有一座石橋,在橋上能在水里清晰地看見(jiàn)我的影子。走過(guò)橋,就能看見(jiàn)一個(gè)涼亭。涼亭里有石桌子和石椅子,有很多老伯伯喜愛(ài)在這里看報(bào)紙、下象棋。
漂亮的人工湖,你既讓人陶醉,又是多麼耀眼的一顆璀璨的明珠。
寫(xiě)湖水的作文【篇11】
東湖的四季,需要人們?nèi)ゼ?xì)品它的美麗……
春天
東湖的春,是有點(diǎn)冷但韻味無(wú)窮的。最妙的要算下雨時(shí)了。春雨,不像夏天的雨,轟轟隆隆地來(lái)那么一陣子,然后驟然停息。而是細(xì)細(xì)的,密密的,但得下好長(zhǎng)時(shí)間。雖然得磨那么一陣子,可在我看來(lái),是一種享受。
夏天
東湖以外,便是梨園廣場(chǎng),夏天了,老人們組織的小樂(lè)團(tuán)出來(lái)了,各種歌聲毫不間斷;教跳舞的也出來(lái)了,“一二三四,二二三四”的聲音也鬧得人耳朵麻;遛狗的也不甘示弱,狗叫聲不絕于耳。真是“狗叫與口令聲齊飛,歌聲與舞步一色”啊!可一進(jìn)入園內(nèi),所有的噪聲仿佛都被隔絕,取而代之的是出奇的寧?kù)o,進(jìn)來(lái)散步的人都竊竊私語(yǔ),都不想打破這難得的寧?kù)o。打招呼呢!
秋天
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!辈诲e(cuò),東湖的秋,是以楓葉為主題。
初進(jìn)公園,一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái),頓時(shí)讓人感覺(jué)心曠神怡。走著走著,轉(zhuǎn)過(guò)一道角,嘩,眼前馬上被紅色全遮住了。一棵棵楓樹(shù)是各種各樣暖暖的色彩,陽(yáng)光一樣的金,霞光一樣的紫紅,火一樣的大紅,占滿了你的眼界。
冬天
冬天,雖然會(huì)下雪,讓我喜歡,可冬至中的東湖確實(shí)讓我不敢恭維,北風(fēng)像刀子似的刮我的臉,我全身冷得都沒(méi)知覺(jué)了。
這四季可愛(ài)的景觀,構(gòu)成了一個(gè)完美的東湖,也讓我的走路鍛煉變成了一種享受。總之,在我眼中,東湖就像一位少女,一天換一套衣服,一天換一種儀表,但她的美,是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
寫(xiě)湖水的作文【篇12】
她是我的家鄉(xiāng)——高州市平山鎮(zhèn)杭塘村。昔日一個(gè)不被人記住的小山村,如今有了日新月異的變化,竟成了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村。我們一起來(lái)看看吧!
昔日的小路,不但狹窄,而且塵土飛揚(yáng)。每當(dāng)遇上雨天,腳踩上去,泥濘會(huì)沒(méi)過(guò)腳眼,寸步難行,就因?yàn)檫@樣,人們都不愛(ài)出門(mén)。即使是晴天,騎自行車的人們也是要小心翼翼的,生怕被那凹凸不平的路面來(lái)個(gè)“倒栽蔥”。
那令人煩厭的小路,如今已是一條寬闊而平坦的水泥路了。路兩旁一排排高低如一的樹(shù),綠葉蔥翠,倒是像一位位昂首挺胸、精神抖擻的士兵,分分秒秒地陪伴著過(guò)往的村民。特別的是每到傍晚18:30分,兩旁的路燈會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班,整條路光亮亮的,照亮了村民的心。
還有就是昔日的那個(gè)荒湖,湖水渾濁,臭氣熏天,湖面上漂流著五顏六色的雜物。若你想釣上一條魚(yú)解悶,恐怕也要等上半天?,F(xiàn)在那湖經(jīng)過(guò)工程師的精心設(shè)計(jì)和改造后,遠(yuǎn)望湖的形狀仿佛一只栩栩如生的天鵝,因此得名“天鵝湖”。湖水清澈見(jiàn)底,五顏六色的金魚(yú),在歡快地嬉鬧著。水中倒映著一群群正在調(diào)戲著金魚(yú)的孩子們,人影綽綽,那歡聲笑語(yǔ)傳遍村了里的每一個(gè)角落。
湖的不遠(yuǎn)處,有個(gè)“天堂”式的小公園,是工程師們別出心裁的作品,將一塊被人們丟棄的空地改造而成的。黎明時(shí)分,老奶奶們和著那悅耳的音樂(lè),在練太極拳,老爺爺們?cè)诔颗?;中午時(shí)分,更是熱鬧,老老少少,男男女女,閑聊的,奔跑的,玩耍的……還吸引了不少別的村民過(guò)來(lái)游玩。晚上,阿姨們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,那輕快的音樂(lè),那優(yōu)美的舞姿,看著看著,我們仿佛也沉浸到她們的境界里了。
你們會(huì)喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?
寫(xiě)湖水的作文【篇13】
太湖,古往今來(lái),它一直是文人騷客們謳歌不盡的璀璨明珠。
前一陣,新聞里一直播報(bào)有關(guān)太湖的藍(lán)藻事件,我準(zhǔn)備以小記者的身份去太湖看一看。
太湖水淡藍(lán)淡藍(lán)的,一望無(wú)際,一直伸向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。湖水映著藍(lán)天,藍(lán)天映著湖水。頓時(shí),藍(lán)天、白云、湖水融為一體。水面非常平靜,只有一些小波紋在輕輕地舞動(dòng)。陽(yáng)光喜歡上了太湖水,不知從哪兒探了出來(lái),輕輕柔柔地籠罩住廣闊的太湖,為湖面鍍上了一層淡淡的金光。陽(yáng)光下的太湖水顯得渙然一發(fā),格外開(kāi)闊,格外精神。沉醉之中,兩只白鷺飛到了湖面上,一雙可大的翅膀,雪白的羽毛,紅紅的小嘴,可愛(ài)極了。兩個(gè)優(yōu)美的身軀撲扇撲扇地向水天交界出飛翔。湖面忽然有了生機(jī),更加,美了。
聽(tīng)向?qū)дf(shuō),因?yàn)樘?,周圍山上的環(huán)境好,所以每到夏天,總會(huì)有許多白鷺到太湖這邊來(lái)。
我們奇怪前一陣太湖剛被藍(lán)藻污染,怎么恢復(fù)得這么快?原來(lái)太湖邊的人們已經(jīng)重視起來(lái)了,來(lái)保護(hù)太湖水。就在我們?nèi)サ牡胤?,已有了一萬(wàn)五千平方米的施地,來(lái)防止藍(lán)藻快速生長(zhǎng)。
許多太湖邊的人也是以美麗的太湖水致富的。有的以太湖的魚(yú)蝦三白致富,有的以太湖的旅游業(yè)致富。我們所到之處群山環(huán)繞,山上山變?cè)炝嗽S多樓房。有比較高檔的賓館,有設(shè)施簡(jiǎn)陋但別有詩(shī)意的釣魚(yú)房,有五星級(jí)酒店……
太湖水對(duì)于沿湖的人是多么重要。給人們帶來(lái)水資源,帶來(lái)美麗環(huán)境,帶來(lái)商機(jī)。雖然藍(lán)藻事件已基本過(guò)去,但它在我們常州人心中已烙下了深深的印痕。為了我們的明天更美好,我們要齊心協(xié)力,保護(hù)太湖水,珍愛(ài)水資源。
寫(xiě)湖水的作文【篇14】
陽(yáng)光下的人工湖真是美麗而又平靜。金光閃閃,閃閃發(fā)亮。
人工湖中的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,湖中有:橙色的魚(yú),紅色的魚(yú),白色的魚(yú),黑色的魚(yú)……還有烏龜。記得六年級(jí)時(shí),我們班有一位同學(xué)帶來(lái)的小金魚(yú)也放在了人工湖中。它們?cè)诤袣g快的游來(lái)游去,現(xiàn)在的人工湖美麗至極,魚(yú)兒們每天都在享受著這溫暖的陽(yáng)光,非常幸福。一陣風(fēng)來(lái)了,湖面上起了一條條波紋,小小的波浪,看起來(lái)真是讓人輕松一刻。碧波蕩漾的人工湖好像還叫弦歌湖,讓我了解的話,我會(huì)認(rèn)為:風(fēng)一吹,湖邊上的樹(shù)葉像是聲音清脆的鼓,竹子一動(dòng),就像是古箏一般來(lái)回作響。
站在湖邊拍手,小魚(yú)會(huì)游到這里,因?yàn)?,他們是?lái)要吃的呢。拍手時(shí)間越長(zhǎng),魚(yú)來(lái)的清澈的湖水里有許多小魚(yú)在游,一條銀白色的小魚(yú)躍出水面,又在浪花中消失,好像在給游人表演呢!湖的中央有一個(gè)亭子,小孩正在開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,大人正在談笑風(fēng)生,老年人在專心致致地下棋;亭子不遠(yuǎn)處有一座假山,假山被無(wú)名的花兒點(diǎn)綴的更加迷人。迷人的四周群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛。那邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹,這邊的山石像一只正要跳起的青蛙,半山腰的石兔,石龜好像正在賽跑呢!
夏天來(lái)了!我們看到了他,我們聽(tīng)到了他,我們聞到了他,我們觸到了他,他在樹(shù)枝上蕩秋千,在蟬嘴里叫,在荷花里笑。
寫(xiě)湖水的作文【篇15】
一、急
湖水的浪“嘩啦啦”地拍打著岸邊,很急很急,一浪接著一浪,上面無(wú)數(shù)的白色泡沫都大張著嘴巴,齊聲吶喊:好急,好急,好急!湖水到底在急什么呢?原來(lái),山洪又爆發(fā)了,房屋被沖走了,樹(shù)木被折斷了,人們臉上的笑容也被奪走了。湖水拼命想去救大家,可任然無(wú)濟(jì)于事,所以它急?。?/p>
二、怒
湖水變成了黑色,時(shí)不時(shí)卷起數(shù)丈高的大浪,它咆哮著,活像一個(gè)暴怒的怪獸。一陣響雷驚起,猙獰的白爪撲向天空,把天空四分五裂。湖水到底在怒什么呢?原來(lái),人們完全無(wú)視它的感受,把垃圾扔進(jìn)湖里,把臟水排進(jìn)湖里,使得湖水發(fā)臭。當(dāng)人們捏著鼻子走過(guò)時(shí),有沒(méi)有好好反省自己呢?!
三、悲
湖波無(wú)力地拍打堤岸,一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)在茫然地飛,風(fēng)在嗚咽,湖水嘆息著,似乎在感嘆命運(yùn)的不公。一顆顆淚珠滴落,串出了一條晶瑩的項(xiàng)鏈。到底在悲什么呢?原來(lái),因?yàn)槲廴荆S多魚(yú)蝦都已經(jīng)死去,再加上過(guò)度捕撈,湖里閃閃發(fā)光的生命已經(jīng)所剩無(wú)幾。
四、喜
湖水很平靜,薄薄的霧給它蒙上了神秘的面紗,天邊,隱隱露出太陽(yáng)的光線,灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金清澈的湖水,成群的魚(yú)蝦,游泳的人們,一切都那么美好。湖水到底在喜什么呢?原來(lái),人們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,努力改善,讓湖水也成了人間天堂!
五、愁
湖水起伏不定,時(shí)而高,時(shí)而低。湖水的道道波紋,透出無(wú)盡的憂愁,樹(shù)木被風(fēng)刮得“嘩嘩”響,盡力想分擔(dān)湖水的哀愁。湖水到底在愁什么呢?原來(lái),現(xiàn)在是很干凈,可以后呢?未來(lái)是誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)的,如果以后人們?cè)俅纹茐沫h(huán)境怎么辦?湖水怎能不愁??!
寫(xiě)湖水的作文【篇16】
我特別喜歡天上那一閃一閃的星星,所以我經(jīng)常想:如果我每天都能看到星星該多好呀!于是,辦星星公園的念頭就在我的腦海里萌生了。
星星公園,顧名思義,就是有星星的公園。公園里有涼亭、星星屋、小池塘、林蔭小道等等。當(dāng)然,我要在公園里的每棵樹(shù)上都掛滿許多星星形狀的小燈。晚上,它們還會(huì)發(fā)出藍(lán)色或黃色的光,一閃一閃的,和天上的星星一模一樣。而在亭子里,也有小星星在調(diào)皮地眨著眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像星星的海洋。
我還要在一些星星屋子的角落里放上幾盞幻影燈,燈光從各個(gè)不同方向折射出一條條五彩繽紛的小細(xì)線,從屋頂往下看,像是一道道美麗的流星,布滿整間屋子,甚是漂亮!
我還要把一顆顆用熒光紙折成的小星星均勻地鋪在小路上,再用玻璃板覆蓋在上面。這樣,每天晚上,小星星發(fā)出金黃色的亮光,這條小路便成了華麗的星光大道,宛如天上的錦緞落到了人間,讓人嘆為觀止。
在我辦的星星公園里,最讓我驕傲的,就是那星星形狀的池塘了。是的,它的確是星星形狀的。里面的湖水清澈見(jiàn)底,像一面碩大的銀鏡,美不勝收!天氣晴朗的晚上,天上的星星倒映在湖水里,宛如點(diǎn)點(diǎn)碎銀,好不漂亮。
夜晚,華燈初上,燈火通明。在我辦的星星公園里走一走,看一看,怎能不令人陶醉其中呢!
寫(xiě)湖水的作文【篇17】
都御街是開(kāi)封著名的一條街道,街道兩旁古香古色,置身其中仿佛回到了幾千年前繁華的北宋時(shí)代向北走到街的盡頭,一眼就看到龍庭兩側(cè)的潘陽(yáng)二湖,如同兩顆璀璨的明珠鑲在開(kāi)封古老的土地上。
春天,湖水解凍了,湖邊的柳樹(shù)才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲小草從地下探出頭來(lái)看看這光彩奪目的春天。
夏天,湖水清澈見(jiàn)底,有人在湖里自由安閑的游泳多像一條機(jī)靈的小魚(yú)呀!有的人在釣魚(yú),不一會(huì)兒,一條活蹦亂跳的小魚(yú)上鉤了。岸邊的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠密密層層的枝葉把陽(yáng)光折的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。晚上人們不由而同地來(lái)到湖邊乘涼說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。
秋天,落葉在空中飛舞,飄在湖面上,會(huì)看到波紋一圈圈蕩漾開(kāi)往。菊花爭(zhēng)奇斗艷芳香迷人白如雪,紅似火,黃賽金……到了菊花花會(huì)吸引了很多中外游客來(lái)觀賞菊花呢!
冬天湖水結(jié)冰了,但擋不住孩子們對(duì)湖水的喜愛(ài),孩子們?cè)诤嫔匣顒?dòng),有的滑冰、有的散步還有的做游戲,多么美好的畫(huà)面。
龍亭湖水一年四季景人,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方!
寫(xiě)污點(diǎn)的作文17篇
我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“寫(xiě)污點(diǎn)的作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇1
我的童年像一塊顏色鮮艷、光彩奪目的花布,而這塊花布上有一個(gè)很大的污點(diǎn)。那是一件令我后悔的事,它也一直激勵(lì)著我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
那一天上午,我的好朋友田其找我出去玩。我說(shuō):“咱們?nèi)ゴ蛩贪?!”說(shuō)罷,便拿出一把水槍放到田其手中。我選擇在劉爺爺家的空地上打水仗,因?yàn)槟怯袠?shù)蔭,又有水。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了!一開(kāi)始,田其就對(duì)我發(fā)出猛攻,可一滴水也沒(méi)打到我。輪到我了!我發(fā)現(xiàn)田其躲避的規(guī)律,向他發(fā)起攻擊,田其連連中彈。我玩累了,坐在樹(shù)下養(yǎng)精蓄銳。我仰望藍(lán)天,深藍(lán)的天空偶爾會(huì)飛過(guò)一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),像是正在水中游泳的魚(yú)兒,那樣快樂(lè),那樣自在。我又把視線轉(zhuǎn)向劉爺爺?shù)牟说兀页粤艘惑@:“天吶??!這哪是菜地,分明是一個(gè)剛打完仗的戰(zhàn)場(chǎng)嘛!一片狼籍,那東倒西歪的白菜,哪還像棵白菜,明明是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)死的戰(zhàn)士。我望著這我的杰作。心頓時(shí)“砰砰”直響,心里直冒冷汗,心想:“怎么辦呢?我把劉爺爺?shù)陌撞说亟o踩壞了,劉爺爺肯定不會(huì)放過(guò)我,還是快跑吧!”
我們迅速跑到一堵墻后。這時(shí),劉爺爺也回來(lái)了,看見(jiàn)這白菜地發(fā)愣,一聲不響地回了屋。我看見(jiàn)了,心里很不是滋味,便急忙想跑回家??膳芰藳](méi)幾步,便摔了個(gè)狗啃泥。劉爺爺見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),扶起我,擦上紅藥水。我正要說(shuō)什么,可劉爺爺說(shuō):“不疼了吧,快回去吧?!蔽冶阋蝗骋还盏刈呋丶摇?/p>
當(dāng)天晚上,我沒(méi)睡著,心想:“明天一定要向劉爺爺?shù)狼?!”可第二天,劉爺爺卻搬走了。這件事成了我永生的遺憾,我真想對(duì)劉爺爺說(shuō):“劉爺爺,對(duì)不起!”
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇2
在我的眼里容不得一點(diǎn)臟,臟包括表面臟,說(shuō)臟話,行為舉止臟,品德臟……我以為在我們這個(gè)文明城市應(yīng)該是一點(diǎn)臟也沒(méi)有,可是并不是這樣的。生活中的臟太多了。
比如說(shuō)表面臟,也就是衣冠臟,看了這個(gè)題目后,我認(rèn)為自己不臟。我每天都有洗澡,洗頭,還勤剪指甲,每天都換衣服,座位底下更是容不得一點(diǎn)臟,臟了也會(huì)趕緊把垃圾掃掉,同時(shí)也會(huì)把其他臟的地方一起掃,在家也一樣,看到垃圾就會(huì)把他扔到垃圾桶,我的生活容不得一點(diǎn)臟。
而行為舉止臟包括說(shuō)的方面很多,不如說(shuō)隨地扔垃圾,或者在背后說(shuō)別人壞話,還有說(shuō)臟話都算是,說(shuō)到這里,我有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樽约阂舱f(shuō)過(guò)臟話,現(xiàn)在想起來(lái)真是太不應(yīng)該了,我應(yīng)該去漱口三十次,把所有的臟都漱掉,從今天起,我要改正這個(gè)缺點(diǎn),不再說(shuō)臟話了。因?yàn)槲业纳盍巳莶坏靡稽c(diǎn)臟。不過(guò)在別人背后說(shuō)別人壞話的行為我沒(méi)有過(guò),我認(rèn)為同學(xué)之間應(yīng)該想兄弟姐妹一樣,沒(méi)想到還會(huì)有這種人,但是我是不會(huì)在別人背后說(shuō)壞話的,因?yàn)槲业纳钪腥莶坏靡稽c(diǎn)臟。
說(shuō)到品德臟,這種事句更不可能在我身上發(fā)生了,所謂的'品德臟是指偷別人東西??!或者搜別人東西等違法行為。我們班上就有亂搜別人書(shū)包的人,所以經(jīng)常有同學(xué)有東西不見(jiàn),我真的好想他們改正??!不要在亂拿別人東西,將心比心??偠灾业纳钪腥莶坏靡稽c(diǎn)臟。
我的生活中容不得一點(diǎn)臟,如果每個(gè)人自覺(jué)點(diǎn),我們的生活將會(huì)干凈些,所以我們應(yīng)該將心比心,這樣世界就真的容不得一點(diǎn)臟。
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇3
當(dāng)戴上擦亮的眼鏡環(huán)視周圍的一切時(shí),仿佛整個(gè)人被帶入另一個(gè)世界,眼前的光線變得柔和明亮,從四面八方各個(gè)角落毫不留情地占滿雙眸,天空如浸染般青藍(lán),白云如蠶絲般柔軟,那浮現(xiàn)在人們臉上的,是逐漸清晰的笑容。
這副眼鏡就好比是人們的心靈,試想一下,倘若心靈上布滿了灰塵,充滿了死寂,心就會(huì)變得灰色和迷惘。與其人,整日怨天由人,對(duì)身邊的事全然否定和懷疑,甚至將美好的事物拋之腦后,置之不理。這樣的人,還能看清漫天的繁星,還能聆聽(tīng)悅耳的絲竹嗎?
可正也是因?yàn)橛兄活w清澈透明而沒(méi)有被灰塵蒙住的心,杜甫才會(huì)在茅屋中感嘆“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”;正是因?yàn)橛兄活w“性本愛(ài)丘山”的初心,陶淵明才會(huì)“不為五斗米折腰”;正是因?yàn)橛兄活w樂(lè)觀曠達(dá)的心,蘇軾才會(huì)歌一句“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”的豪情。假使灰塵布滿了他們高尚的心,他們還會(huì)留下這傳世的佳作,抒發(fā)這樣激昂的情懷嗎?
但在灰塵已粘滿的玻璃上,如果不擦亮這扇窗,不擦去玻璃上的污點(diǎn),你還會(huì)透過(guò)窗戶看清外面的世界嗎?如果不拭去心靈上的灰塵,你還會(huì)用心去感知身邊的一切嗎?
由于灰塵的緣故,人與人之間蒙上了一層厚厚的灰,無(wú)形之中便砌起了一堵誤解的高墻。一個(gè)原本善良的人會(huì)因?yàn)檎`解而成為罪犯,一個(gè)充滿正義的人會(huì)因?yàn)檎`解而錯(cuò)怪了好人,一個(gè)至情至性的人也會(huì)因?yàn)檎`解而變得冷酷無(wú)情。誤解往往給人帶來(lái)的是委屈和痛苦,甚至無(wú)法填補(bǔ)的絕望。擦去灰塵,推翻高墻,不要讓灰塵蒙住了心。
不要讓灰塵蒙住了你的心,用心去感受身邊的美好。擦亮玻璃上的污點(diǎn),讓陽(yáng)光透過(guò)玻璃漫射在潔白的墻上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)草叢中的螞蟻也是那么的活潑可愛(ài),樹(shù)葉上的紋路也會(huì)清晰可見(jiàn),別人的一句關(guān)懷也使你充滿溫暖。
你會(huì)明白,世界上美好的事物并不是金錢和名利,它們的存在都阻擋了你發(fā)現(xiàn)美的視線。而真正的美好,會(huì)在你擦亮心靈的那一瞬間出現(xiàn)。
不論是黃昏,還是晨曦初露,茉莉花,總是潔白的。我們青少年不能讓灰塵蒙住我們的心,一定要堅(jiān)守自己內(nèi)心的芳香,堅(jiān)守自己內(nèi)心的潔白!
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇4
從小父母就教育我們?cè)鯓又v文明,學(xué)校制度都是圍繞“文明”這兩個(gè)字。大街上“不亂扔垃圾”“不隨地吐痰”“不亂闖紅燈”等等告示牌,這能說(shuō)明人們重視文明嗎?不,這只能說(shuō)明人們不文明的行為隨處可見(jiàn),豎起告示牌是要求人們講文明。
即使在最有名最整潔干凈的學(xué)校,也會(huì)有無(wú)數(shù)的污點(diǎn)!
在學(xué)校商店門(mén)前,趁著他人不注意,隨手將零食袋扔在地上的人多的去了,只有監(jiān)督崗的同學(xué)辛勤地打掃著。食堂的阿姨總是忙于抹掉餐桌上的剩飯剩菜。在食堂的樓梯間時(shí)??匆?jiàn)飯盆無(wú)情的被丟在那里。
帶好學(xué)生證是我們的校規(guī)。在從教室通向食堂的路上,總會(huì)看見(jiàn)監(jiān)督崗的同學(xué)警告他人佩戴好校牌的身影。那些不佩戴校牌的同學(xué)往往都是文明習(xí)慣不好的,因?yàn)楫?dāng)他們“犯罪”時(shí),不能讓他人知道他是誰(shuí),這就是所謂的“無(wú)賴”。
在教室,雖然有大部分文明守紀(jì)的好學(xué)生,但總會(huì)有一些“不法分子”,他們很懶,垃圾桶只有幾步之遙也不想走,順手就把垃圾丟到了同桌的桌子里。他們大鬧時(shí)撞到了他人不僅不道歉還一口的臟話。
文明如同一件新衣服,穿久了,便會(huì)出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的污點(diǎn)。
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇5
每一個(gè)人都是一塊白玉,有的人拭去身上的污點(diǎn),成為價(jià)值連城的寶玉,有的人染上了更多的污點(diǎn),被唾棄于塵世之中。
我,也是一塊白玉,當(dāng)我搞發(fā)明時(shí),當(dāng)我讀書(shū)時(shí),當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí),我成為眾人眼中的寶玉。他們眼中流露著欣賞,臉上帶著贊揚(yáng)。
但,當(dāng)我馬虎時(shí),欣賞從人們眼中消失,當(dāng)我分神時(shí),贊揚(yáng)從人們臉上溜走,貪玩使人們對(duì)我忽視,淘氣使人們把我漸漸淡忘,任性、自私讓我有了污點(diǎn),寫(xiě)字不好摧毀著我的光芒,不自主學(xué)習(xí)抹殺著人們對(duì)我的印象,浪費(fèi)時(shí)間吞噬著我色彩。
難道我要被淡忘在塵世之中么?不!不!我要振作,我要奮發(fā)!認(rèn)真消滅了馬虎、分心,自我控制力吞噬掉貪玩、淘氣,友誼奪回了任性、自私占領(lǐng)的領(lǐng)域,自主學(xué)習(xí)殺死了不自主學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間戰(zhàn)勝了浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真又攻破了寫(xiě)字不好的防線。
身上的污點(diǎn)被拭去,我又變得光彩奪目。
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇6
本來(lái)你是一片完美無(wú)暇的花瓣,本來(lái)你是純真的,
但你似乎變了,
變了……
你本來(lái)很聽(tīng)話,
成績(jī)優(yōu)秀,
是個(gè)優(yōu)等生。
但你現(xiàn)在上課不再舉手發(fā)言,
你不再有以前對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,
你已經(jīng)變了。
你為什么要早戀,
你為那個(gè)男孩值得嗎?
你為了他,晚晚去逛街,
你為了他,精神好像不太好,
你為了他,還拿作業(yè)給他抄,
你這樣做值得嗎?
你真的變了,
比起以前的你,
你變得令我感到惋惜,
你變得令我無(wú)可奈何。
你這一片沾了污點(diǎn)的花瓣,
還會(huì)變好嗎?
記住,我期待著……
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇7
外面下著鵝毛大雪.
打著把傘,在街上漫步.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪不時(shí)飛到我臉上,涼颼颼的,感覺(jué)很愜意.
走著走著,看到一大群人圍在一起
走近一看,原來(lái)是一對(duì)母子在吵架.只見(jiàn),這位母親罵道:你這個(gè)沒(méi)用的東西,我打工供你上學(xué),你就是用上網(wǎng)吧來(lái)回報(bào)我的嗎?
他兒子一臉不服,說(shuō):我上網(wǎng)吧關(guān)你什么事,誰(shuí)要你打工給我上學(xué)拉,告訴你,我不需要,誰(shuí)要上學(xué)啊!
聽(tīng)了這話,這位母親漲紅了臉,盡量把快要流出來(lái)的眼淚收回去,口氣軟了一點(diǎn),說(shuō):只要你跟我回去,以前的事我可以既往不咎.
可他兒子輕蔑的笑了笑,說(shuō):我不可能回去,也不需要你們?cè)徫?,沒(méi)有你們,我照樣可以過(guò)的很好!說(shuō)著,就想走.
此時(shí),這母親臉更加紅了,即使把嘴唇咬的發(fā)紫,眼淚還是流了下來(lái).跑上去拉住他兒子,突然撲通一聲跪在了他兒子面前,哭著說(shuō):我給你跪下了,求你跟我回去好不好?他兒子還是不為所動(dòng),僵著臉準(zhǔn)備走.他母親一把抱住他的腿.他兒子不耐煩了,喊了聲:放開(kāi),別在這給我丟人.他母親就是不放.他抬起了他的腿,踢向弱不禁風(fēng)的母親,見(jiàn)她還不放手,又踢了第二,第三下
直到他母親放手為止.他不要臉的笑笑,邁著輕快的步伐走了.
他毅然走向網(wǎng)吧,甩下酷酷的背影,留下的是母親撕心裂肺的哭泣.
人們把那位母親扶起,安慰她:這樣的兒子寧可不要
雪,是那么純潔,但是為什么我此時(shí)覺(jué)得它被蒙上了擦拭不去的污點(diǎn)?
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇8
——對(duì)馬路旁的河水做出的建議書(shū)
所有的鄰居們:
你們好!
爸爸告訴過(guò)我:他小的時(shí)候,馬路旁的那條河,清澈見(jiàn)底、干凈至極,還可以在水中游泳呢。爸爸的語(yǔ)言并不華麗,但那是十分令人向往的?,F(xiàn)在的那條河水已變的異常渾濁,河沿掛滿垃圾,水面上浮滿了大大小小的塑料袋。也正是這樣,再也沒(méi)有魚(yú)兒吐泡泡的情景了,還時(shí)不時(shí)的散發(fā)出一股股熏人的臭味!
河水為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣,為什么會(huì)使人們感到厭惡;為什么不像從前那樣美妙清凈!在我認(rèn)為,完全是人為原因!
早上,你們將刷牙的水吐在河中。河水是大家的,你們難道不為他人想一想嗎?中午,你們靠近河岸的幾戶人家,把洗碗的污水倒在河里。下午,你們又把洗拖把的水也倒在河里;把一大堆的廢品,直截了當(dāng)?shù)厝舆M(jìn)河中。請(qǐng)問(wèn),你們有看過(guò)一眼嗎?
工廠才是河水污染的罪魁禍?zhǔn)?。你們開(kāi)的一家家工廠,排放出來(lái)的毒氣,直接嚴(yán)重地污染了河水清潔!
其實(shí),河水清潔需要大家的共同努力,同時(shí)又十分的簡(jiǎn)單。你想,如果出門(mén)時(shí),隨身帶上一個(gè)垃圾袋,至于把廢品扔到河里嗎?如果在馬路的各個(gè)角落都擺上幾個(gè)垃圾筒,至于沒(méi)有地方扔嗎?每個(gè)人心里不需要很清楚,環(huán)境是生命的根源,水是生命之源!
河水的清潔需要你我的共同努力,需要我們一起來(lái)保衛(wèi)。在大家的心中,都應(yīng)該很清楚:水——是生命之源,一切生物都需要它。你們有想過(guò)嗎?沒(méi)有了水,動(dòng)物們?cè)趺椿钕氯ィ繘](méi)有了動(dòng)物,沒(méi)有了水資源,人類又怎么生存下去呢?
河水的衣服沒(méi)有了污點(diǎn),人類就減少一分危難!
徐世超
4月14日
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇9
站在十幾歲的尾巴上,我們脫掉稚氣的長(zhǎng)袍,披上成熟的外衣。回望童年,一舉一動(dòng)無(wú)不彰顯幸福的氣息;展望未來(lái),一言一行無(wú)不充斥著美好的期許。即將走向社會(huì)的我們,若想更好地適應(yīng),首先應(yīng)該擦凈心靈之窗。
每個(gè)人的心靈上都會(huì)安一扇窗,透過(guò)這扇窗,我們才得以收錄生活中的真善美丑,透過(guò)這扇窗,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界。
王國(guó)維在《人間詞話》中講道,“以我觀物,故物皆著我之色彩。”當(dāng)我們站在自己的立場(chǎng)去看待一件事情,那么這件事便會(huì)帶上我們自己的情感。一位婦人不斷地抱怨對(duì)面的婦人懶惰,總是洗不凈衣服,因?yàn)橐路嫌邪唿c(diǎn),卻殊不知是自己家的窗戶臟了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我們不禁要自我反思了。是否你會(huì)因?yàn)閷?duì)一個(gè)人第一印象不好而認(rèn)為他所做的一切都比較礙眼;是否你會(huì)因?yàn)樽约簠拹阂粋€(gè)人而對(duì)其他與之親近的人都冷眼相顧;是否你會(huì)因?yàn)樽约盒那闊┰瓯銓⑺说纳埔庖暈闊_而大發(fā)雷霆?;蛟S,我們的“窗戶”也臟了。
很小父母就曾教導(dǎo)我們,要學(xué)會(huì)換位思考。當(dāng)兩個(gè)人之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們不應(yīng)該固執(zhí)地認(rèn)為“他錯(cuò)了”,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度想想,是不是“我錯(cuò)了”。有時(shí)候情緒會(huì)控制我們形成極端思維,往往不利于我們理性的分析,當(dāng)我們的心靈之窗沾上了污點(diǎn),那么我們眼中的世界也會(huì)存在著污點(diǎn),這是一個(gè)錯(cuò)覺(jué),我們不應(yīng)該被假象所欺騙,冷靜去想一想,去擦凈心靈之窗,問(wèn)題才得以最好地解決。
無(wú)論是與同學(xué)之間的關(guān)系,還是陌生人,我們都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)體諒的心。而如今新聞上對(duì)醫(yī)患關(guān)系的重重報(bào)道,寒透了每個(gè)人的心。醫(yī)生的天職是救死扶傷,也正是因?yàn)樵谶@種重要關(guān)頭,與患者家屬一個(gè)小小的口角足以引起一場(chǎng)血戰(zhàn)。多少人因此對(duì)醫(yī)學(xué)望而卻步,事實(shí)背后隱藏著的是人性的淡漠。醫(yī)生打的是長(zhǎng)時(shí)間的疲勞戰(zhàn),數(shù)十臺(tái)手術(shù)下來(lái),心情難免浮躁一些,而患者家屬對(duì)病人的病情關(guān)心急切,雙方一旦情緒用事,導(dǎo)致的必然是一場(chǎng)惡果。退一步海闊天空,為何我們不能互相體諒與包容?擦凈我們的心靈之窗,不要讓污點(diǎn)遮蓋心靈的純真與善良。
只有我們擁抱世界,世界才會(huì)敞開(kāi)懷抱接納我們。擦凈我們的心靈之窗,等待著我們的,是不一樣的風(fēng)景,不一樣的明日世界。
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇10
城市不是天堂,
繁華的背后必定會(huì)藏有許許多多的污點(diǎn),
這些污點(diǎn)交織成網(wǎng)、有因有果,
人善良的本性可能會(huì)在某一刻復(fù)蘇
但這些污點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)被抹凈,
就如同城市永遠(yuǎn)不會(huì)擁有大自然的純潔、美麗。
每天坐車,當(dāng)有年紀(jì)稍微大一點(diǎn),恐怕是頭上只有幾絲白發(fā)的人上車時(shí),就不免聽(tīng)到售票員嘹亮熱情的喊:“啊,哪位年輕的乘客給老人讓個(gè)座??!”話音未落,總有人站起來(lái)讓出座位。有的老人姑且說(shuō)他不善言表吧,哐唧一屁股坐下,生硬的來(lái)一聲謝謝,這時(shí)售票員就開(kāi)始調(diào)解尷尬了,“啊,那位讓座的謝謝你啊?!弊屪娜俗匀粫?huì)大度的說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事,馬上就下車了?!比缓笳旧衔辶?。
今天放學(xué),故景重現(xiàn)。
車頻繁的到站,老人頻繁的上車,年輕人頻繁的讓座,然后也不免讓我頻繁的倍感溫暖。我就心想,北京真是越來(lái)越有人情味了,改革沒(méi)幾年就這么有秩序,等我老了,那還不得美死!
但事實(shí)證明,等到我老時(shí),要想上車有座,就必須穿的體面。售票員有他的三看原則:一看穿著,二看行李,三看年紀(jì)。
車在某站停下,上來(lái)了一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋,步伐蹣跚的拾荒者(“江湖人稱”收廢品的),大包小包圍了一身,光是走上車的那三級(jí)臺(tái)階就已經(jīng)氣喘吁吁了,然而當(dāng)他買完票,從一個(gè)衣著整潔、肚子砸到了腳面的中年人前面擠過(guò)去時(shí),卻遭來(lái)了辱罵聲:“嘿!臭收廢品的怎么還上來(lái)了!走開(kāi)!”拾荒者先是一臉不解,然后是一臉不滿,但終還是紅著眼睛一言未發(fā)地站到了我的旁邊。我默默端詳了一下他,雖行李圍了一身,但井然有序,頭發(fā)明顯是整理過(guò)的,一縷縷白發(fā)清晰可見(jiàn),黝黑消瘦的臉龐并未有什么泥渣,我想,他出門(mén)拾荒前定是細(xì)心整理過(guò)的,是啊,這很正常,難道收廢品的就沒(méi)有尊嚴(yán)嗎?他們就不愛(ài)干凈嗎?
在我旁邊一位拿著鮮花的女士走開(kāi)了,我并未躲避,我在等,我在等那胖子來(lái)拽著他衣領(lǐng)再罵一個(gè)字。他也在等,他在等售票員擦干凈眼睛看看,是不是應(yīng)該有人為讓個(gè)座——不,這仍是我的等待,對(duì)他來(lái)說(shuō),有個(gè)容他站的地方就對(duì)他很寬容了。售票員始終未開(kāi)口,她“津津有味”地聽(tīng)著那胖子的抱怨,畢恭畢敬地聽(tīng)著他提建議。
有人下車了,在他旁邊空出了個(gè)座位,我等著他坐下,他掃了一眼座位,手卻幾次離開(kāi)扶桿卻又堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的扶了回來(lái),我閉上眼睛故作沒(méi)看見(jiàn),周圍的人都蠢蠢欲動(dòng),售票員也欲言又止,但那個(gè)座位在他下車前終究是就還是這樣空著,周圍所有人都視而不見(jiàn),包括那個(gè)胖子。
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇11
某些人心上的污點(diǎn),赤裸裸地放大著。
清晨,我朦朦朧朧中從猙獰的被子里醒來(lái),迷迷糊糊地,睜開(kāi)了睡眼。拖著裝了鉛般的沉重身子,頭晃悠著,我束起了頭發(fā)。望著舍友們?nèi)栽谑焖亲佑泄?jié)奏地微微隆起,我睡意泛起,一頭栽到了枕頭上。耳邊時(shí)不時(shí)響起噪音,像小號(hào),又像悶鼓,兩者譜了一段雜交曲,令我果斷張開(kāi)了睡眼。
夏日晨光透過(guò)窗戶,毫不保留地傾瀉出來(lái),大家次第從陽(yáng)光的包裹中醒來(lái)。這樣寧?kù)o的早晨,有人躺在床上享受,有人坐在床頭學(xué)習(xí),有人仍逼著自己睡覺(jué)。直到吵雜聲不再微弱,肆無(wú)忌憚地張揚(yáng)開(kāi)來(lái)。我瞧了瞧表:不到五點(diǎn)半。尖銳的,沉悶的,隨意的,嘩啦啦的,高低起伏的,聲音交雜在一起,一幅幅畫(huà)面展開(kāi)眼前:有人下床,床如矯情的少女呻吟,光著腳一下踩在地磚上,地沉悶地苦嘆一聲。趿上拖鞋,邁開(kāi)大步子走起來(lái),拖鞋普拉普拉地呼扇著,那人如踩了風(fēng)火輪般神氣。走到水池旁,毫無(wú)顧忌地打開(kāi)水龍頭,誰(shuí)刺刺地沖擊著水池,下水道嘩啦啦地流淌著。
這皆是對(duì)面初一的學(xué)生,在距離起床時(shí)間一個(gè)小時(shí)的清晨,高調(diào)開(kāi)放的演唱會(huì)!她們倒釋?xiě)蚜耍∶總€(gè)人談笑風(fēng)生,說(shuō)話聲一傳十十傳百進(jìn)入正在熟睡的別人耳里,笑聲如一只臭鞋子扔在了別人面前,令人厭惡!你們別說(shuō)了!我們還要考試,還要睡覺(jué)呢!隔壁的初三學(xué)姐輕聲提醒,一陣竊竊私語(yǔ)展開(kāi),繼而變本加厲。你們別說(shuō)了行嗎!大半個(gè)鐘頭過(guò)去了,初三學(xué)姐一聲吼,打斷了初一的女生如火如荼的討論。那初一女生開(kāi)始牙尖嘴利地反問(wèn):你們肯定也說(shuō)了!她一語(yǔ)震怒了初三學(xué)姐,也使包括我們?cè)趦?nèi)的受害者憤憤不平。走廊上掀起一番爭(zhēng)斗,摔門(mén)聲、怒吼聲,像打起來(lái)了。
那初一女生折騰了一個(gè)早晨,硬是被老師告于了班主任。她們幾個(gè)挎著胳膊,摔給了我們一個(gè)大白眼,扭著身子走了,像一群凌傲的,雞。心中裝有他人,被批評(píng)就要聽(tīng)取教誨,犯錯(cuò)就要認(rèn)錯(cuò),我們要手持一塊橡皮擦,不斷擦去身上的污點(diǎn)。初夏微風(fēng)乍起,一些人仍在驕傲地綻放著自己身上赤裸裸的污點(diǎn)。
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇12
在這個(gè)社會(huì)上,所有人都講要公平,公正,這才算道德,才算新社會(huì)但是往往有不少的人不知道這一點(diǎn),蔑視他人,讓這個(gè)社會(huì)有了污點(diǎn)!下面就是一件實(shí)事,發(fā)生不到幾個(gè)星期——一個(gè)穿灰色羽絨服的中年婦女正在推搡一名衣著破爛的老人,嘴里喊著:“趕緊賠錢,!”周圍上百名路人圍觀旁邊站著一名歲左右的女子,藍(lán)色牛仔褲腿處被劃開(kāi)了一條兩三厘米長(zhǎng)的口子被推搡的老人噙著淚水不停地懇求著,手里捏著一疊毛票,總共元零毛
據(jù)了解,當(dāng)時(shí)這對(duì)母女走到高等教育出版社附近的路口處,剛好老人騎三輪車拐彎,車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口女子的母親要求老人賠她元無(wú)奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對(duì)方絲毫沒(méi)有反應(yīng),老人連續(xù)下跪十次這一下把圍觀的群眾惹怒了,在附近大廈當(dāng)保安的武先生憤怒地說(shuō):“對(duì)待這樣一個(gè)年邁的老人,她們真是欺人太甚”說(shuō)完,他將口袋里的元錢塞在老人手中路人為老人湊錢賠償在老人懇求和解未果的情況下,中年婦女最終撥通報(bào)警點(diǎn)分左右,德外派出所的民警趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解,但該中年婦女認(rèn)為賠償?shù)腻X不夠,拒絕和解這時(shí),圍觀群眾自發(fā)掏出錢來(lái),一元兩元十元……最后湊夠了元老人再次向圍觀群眾下跪,并不斷地說(shuō):“謝謝,謝謝”中年女子拿到錢后,拉著女兒一聲不吭離開(kāi)了……這叫什么?欺負(fù)人?缺乏同情心?真的希望這種事僅有這一次,也希望同學(xué)們看了以后會(huì)受到教育,但愿我們能們明白——有些東西比金錢更寶貴,做人不能太冷漠
讓我們這“后”“后”來(lái)為人們打造一片充滿愛(ài)和理解的天空吧?。?/p>
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇13
心上蒙上了一層薄塵,你就發(fā)現(xiàn)周圍竟如此黑暗。有太多自己看不好的事情,但你可曾想過(guò)是自己的問(wèn)題!掃開(kāi)心靈上那片霾,再看看這世界竟如此美。
為什么自己的缺點(diǎn)自己看不出來(lái)?而對(duì)別人的缺點(diǎn)卻很容易看到?那是因?yàn)樽约嚎偸亲钚湃巫约?,那是一種優(yōu)越感,而且這叫做:“當(dāng)事者迷旁觀者清”。
“這人怎么這樣”,“我就看不慣這種人”。想必這些話語(yǔ)在生活中屢見(jiàn)不鮮,但你想過(guò)么“這種人”的毛病是否發(fā)生在你身上?
俗語(yǔ)“烏鴉落在豬身上,看見(jiàn)別人黑看不見(jiàn)自己黑”。自己的自私、懦弱,偏偏說(shuō)發(fā)生在別人身上,身旁的好友看清了整個(gè)真想,唯有淡淡一笑了。告訴你真相,你還在與朋友辯解,說(shuō)他不是你的朋友。最后不歡而散!朋友這時(shí)你應(yīng)該自我反省了,“掃凈心靈上的霾”,重新定位自己。再去看待別人時(shí),你就發(fā)現(xiàn)別人并沒(méi)有那么多缺點(diǎn)。
這就告訴我們,發(fā)現(xiàn)別人的過(guò)錯(cuò)時(shí)要多自我反省,也許自己也有同樣的過(guò)錯(cuò)。有時(shí)問(wèn)題就出現(xiàn)在自己身上。
人常??匆?jiàn)別人的過(guò)錯(cuò),并抓住這個(gè)過(guò)錯(cuò)不放,而不易看到自己的過(guò)錯(cuò)更不易看到別人的優(yōu)點(diǎn)。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:“在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓兩名同學(xué)去黑板默寫(xiě)古詩(shī),其中一名同學(xué)書(shū)寫(xiě)正確而另一名同學(xué)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。只聽(tīng)下面的同學(xué)其中不乏也沒(méi)有寫(xiě)對(duì)的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)”:“老師他寫(xiě)錯(cuò)了!”同學(xué)們都以為老師會(huì)批評(píng)寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)幾句。卻沒(méi)想到老師對(duì)大家說(shuō)你們有多少人寫(xiě)對(duì)了?難道你們沒(méi)有看到寫(xiě)對(duì)的人嗎?所以我們?cè)谧雠袛嗯c決策時(shí)要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)與建議。這里有利于我們獲得正確的認(rèn)識(shí)作出正確的判斷與決策。
別人的不好未必不好錯(cuò)誤的眼光是問(wèn)題的關(guān)鍵。有缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是看見(jiàn)了別人身上同樣的缺點(diǎn)而沒(méi)有意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。人們總是抱怨自己努力了那么多還是沒(méi)有做到某件事。與其頹廢地在原地默默的舔舐傷口不如重新振作,追溯根源看看問(wèn)題是否出現(xiàn)在自己本身?若是并主動(dòng)的改正,掃開(kāi)心靈上那片霾你總會(huì)走向巔峰。
都說(shuō)眼睛是心靈的窗。只有掃開(kāi)心靈上的霾,將心靈擦凈,眼睛|才能變得潔凈。保持心窗的潔凈,方能看到美好的事物。欣賞到生活中的美。
朋友讓我們一起掃開(kāi)心靈上的霾欣賞并發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇14
秋天的到來(lái)更讓我有一份思念與憂郁的心情,像喝下一杯無(wú)糖的苦咖啡。
我像以前一樣,坐在散發(fā)著林間清新的味道的長(zhǎng)椅,久久不愿離開(kāi)。我終于起身了,我彎腰撿起地上的楓葉,葉子很漂亮,有橙色到淡紅的漸變色,可我突然發(fā)現(xiàn)美麗的楓葉上有一塊黑色的污點(diǎn),我試圖抹掉那污點(diǎn),可無(wú)論我怎樣使勁,就是抹不掉。我猛然想起了她……
她,新來(lái)的同學(xué),愛(ài)哭,但長(zhǎng)得很美麗,大眼睛上的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛經(jīng)常掛著淚珠。她也很害羞,遇到陌生老師,不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)招呼她,她就憋紅了小臉半天說(shuō)不出一句話來(lái),有些扭扭捏捏,老半天才敢鼓起勇氣接近她們。
我又一次向她招手,我走了過(guò)去,說(shuō):“我認(rèn)識(shí)你,你是韓靜楓,對(duì)吧!我叫歐雅歆,聽(tīng)說(shuō)你成績(jī)好,樂(lè)于助人,我想讓你加入我們小組,一起交談知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,也能交個(gè)朋友,好嗎?”韓靜楓受寵若驚,眼中閃過(guò)一絲慌亂,又慌忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上紅紅的。
她自從進(jìn)入我們的小組,表現(xiàn)很出色,演講流利通順,用詞恰當(dāng),也經(jīng)常博得同學(xué)們的一陣陣掌聲。
她慢慢適應(yīng)了這里的環(huán)境,但害羞的性格依然改不了。她和我十分要好,也經(jīng)常與我談心、解難題。
在一個(gè)清涼的一天,我約她到小竹林間散心。她興沖沖地和我上路了,路上,她蹦蹦跳跳地,有說(shuō)有笑,臉上有著快樂(lè)的笑容。我突然問(wèn)她:“楓兒,你有什么夢(mèng)想嗎?”她收斂起笑容,神色嚴(yán)肅的說(shuō):“我想當(dāng)一位心理學(xué)家,來(lái)安慰傷心的人,來(lái)教育那些走向歧途的小孩,你呢?”我說(shuō):“你能這樣想,我就放心了。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名作家,寫(xiě)出好文章,這就是我的夢(mèng)想。”我們兩個(gè)笑了一下,便到了一家蛋糕屋品嘗蛋糕了。我們到了蛋糕屋,點(diǎn)了蛋糕,坐在那誰(shuí)也沒(méi)話說(shuō),陷入了沉默。
我為打破僵局,問(wèn)她:“楓兒,你被你父母拉去各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,你開(kāi)心嗎?”“開(kāi)心”“不要騙我!知道嗎?我想聽(tīng)心里話?!蔽抑币曀劬ΑK龂@了口氣說(shuō):“好吧。其實(shí),我并不想去補(bǔ)習(xí)班,我需要快樂(lè),我不想在父母面前假惺惺地說(shuō)我在補(bǔ)習(xí)班很快樂(lè)!我知道他們希望我考上好學(xué)校,可是我真的無(wú)法忍受!”“我理解你的想法,但你成績(jī)很好啊,別得方面也不差啊!”她的臉漲得通紅,我示意她不要激動(dòng),她平靜下來(lái)說(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我成績(jī)很好,可是你要知道,每個(gè)人來(lái)到世上,需要的是快樂(lè)!快樂(lè)與自由是很重要的!我爸爸媽媽認(rèn)為成績(jī)好,就是最好的,可是,他們不知道我的心里是怎么想的!”“嗯,我明白了,吃蛋糕吧。”
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇15
生命在手中,輕易別放松。生命里的你應(yīng)是充滿活力,是正能量的代表,有的應(yīng)是新時(shí)代的代言人,新時(shí)代的光輝。可是,如今的他們?cè)谀抢铮衷诟芍裁?抹殺著他們的光鮮,使他們的世界充滿著黑暗,從而使自己變得不堪一擊,變得不再愛(ài)惜自己,不再愛(ài)惜生命,使生命里充滿污點(diǎn),而那個(gè)污點(diǎn)就是毒品!人類不是孤零零自己一個(gè)人來(lái)到這個(gè)星球上的,而是和犯罪一起誕生在美麗的地球上的。生命原本是美麗的、珍貴的。是可是一但碰上毒品,后果就是難以想象的。
近年來(lái),吸毒人群越來(lái)越年輕化,而在中國(guó)這個(gè)人口大國(guó),也是一樣,吸毒人數(shù)超過(guò)一千四百萬(wàn),而吸毒人群正在向企業(yè)事業(yè)職工、自由職業(yè)者、演藝界人士甚至公務(wù)人員等人群擴(kuò)散??纯催@些因吸毒而不斷擴(kuò)散的群體,他們可都是社會(huì)的重要群體,家庭中的頂梁柱,中華民族的希望。而現(xiàn)在的他們都在對(duì)社會(huì)造成著毀壞,對(duì)家庭造成著破壞。
吸毒害死了很多人的生命,造成人世間很多悲劇的發(fā)生。例如:二零一四年八月二十八日,房祖名與柯震東因涉嫌吸毒被抓獲,警方在房祖名住所內(nèi)搜到一百多克大麻,房祖名涉嫌留他人吸毒罪被刑拘。之后媒體曝光房祖名己有八年吸毒史,首次吸毒地點(diǎn)在荷蘭。吸毒案件持有發(fā)生,明星案件也多不其數(shù),同時(shí)也給人造成了很大的傷害,明星吸毒也給社會(huì)帶來(lái)了很多的負(fù)面影響。吸毒于國(guó)、于民、于己有百害而無(wú)一利。
同時(shí),不吸毒的正能量也有很多,從古代算起就出現(xiàn)了。虎門(mén)銷煙林則徐曾經(jīng)寫(xiě)了一名詩(shī)給了皇帝,上面的內(nèi)容是請(qǐng)君莫要怕火炮,百炮才聞幾個(gè)死。請(qǐng)君莫要怕火箭,徹夜才燒兩三里。從此看出古人都如此看重毒品的危害,那現(xiàn)代人更應(yīng)該懂得毒品的害處,遠(yuǎn)離毒品。在從現(xiàn)在說(shuō)起,有許多的明星都參加了反吸毒這一行列,如濮存昕、劉歡、成龍、周杰倫等人先后受聘擔(dān)任中國(guó)禁毒宣傳形象大使。號(hào)召年輕人一定要遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命。對(duì)于這些禁毒宣傳大使我表示尊敬,并且要向他們學(xué)習(xí)。
為了防止遇到別人的欺騙走上吸毒這條不歸路,我們應(yīng)該做到十不要:
不要因?yàn)橛龅讲豁樞牡氖露鞠罱鈵?。要勇敢面?duì)挫折。
不要放任好奇心,如果好奇心以身試毒,一試必付出慘痛的代價(jià)。
不要抱僥幸心理。吸毒極易成癮,試一下將會(huì)悔恨終生。
不要結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。遇有親友吸毒,一要?jiǎng)褡瑁乇?,?/p>要舉報(bào)。
不要在吸毒場(chǎng)所停留。身處毒霧繚繞的地方實(shí)際是不自覺(jué)吸毒,萬(wàn)萬(wàn)不可停留。
不要聽(tīng)信吸毒是高級(jí)享受謠言,吸毒一口,痛苦一生。
不要接受陌生人的香煙或飲料,因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)誘騙你吸毒。
不要聽(tīng)信毒品能治病的謊言。吸毒摧殘身體,根本不可能治病。
不要虛榮,以為有錢人才吸得起毒。吸毒是一種愚昧可恥的行為。
不要盲目仿效吸毒者,也不要崇拜吸毒的偶像,這種趕時(shí)髦的心理既幼稚又糊涂。
珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。生命只能擁有一次,愛(ài)護(hù)生命,珍惜身邊的人,對(duì)于吸毒人我們應(yīng)該不排斥,應(yīng)該幫助他們,戒掉毒品,重拾光明。生命請(qǐng)珍惜,不應(yīng)放棄。
且行且珍惜!
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇16
一個(gè)陰雨霏霏的日子,我奉母命去小區(qū)的商店買袋冰糖。我手里緊緊的攥著一張嶄新的五元錢,心里想著一定要買袋粒大飽滿的冰糖回來(lái)向媽媽交差,讓她好好夸獎(jiǎng)我一番。
所幸雨不大,像針像線,斜斜的織著。我沒(méi)帶傘,這點(diǎn)毛毛雨,打傘我覺(jué)得是多此一舉。我一路哼著小曲,踢踏著腳下的土塊,三步五步就到了我常去的那家商店——誠(chéng)信商店。
“小朋友,你想買點(diǎn)什么?”迎上來(lái)的是個(gè)熟悉的面孔,那位四十多歲的店主。
“叔叔,我想買一袋冰糖。”我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)。“好的,我給你拿去。”店主笑呵呵的走到里面,去找冰糖了。可是他找了好久,還沒(méi)找到。我心里著急起來(lái):“你可快點(diǎn),要不媽媽該著急了,雨也可能會(huì)下大了,那我怎么回家啊!不成了落湯雞才怪呢!”
“小朋友,找到了,給你!”店主一邊說(shuō)著,一邊遞過(guò)來(lái)一袋包裝很臟很臟,像是放了很久的冰糖。我狐疑地看了他一眼,并沒(méi)有接冰糖。我想,我那意思簡(jiǎn)直不言而喻:“你這袋冰糖看來(lái)是老古董了,估計(jì)過(guò)期了吧?”
店主看我不接冰糖,可能也猜到了八九,嘿嘿一笑,露出因長(zhǎng)久抽煙而熏黃的牙齒,信誓旦旦的對(duì)我保證道:“小朋友,我的冰糖是前幾天剛剛進(jìn)的貨,絕對(duì)新鮮。哦,外面臟是臟點(diǎn),可是里面絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。你看,我們小區(qū)現(xiàn)在因?yàn)閾Q暖氣管線,挖的到處是坑,所以天天就塵土飛揚(yáng)的,我給你擦擦就好了?!闭f(shuō)完,店主找來(lái)一塊黑的不能再黑的油膩膩的破抹布,在冰袋包裝袋上慢慢的擦起來(lái)……
我冷靜的在等,因?yàn)槲蚁肟磦€(gè)究竟……
過(guò)了一會(huì)兒,店主又笑瞇瞇的重新把那袋冰糖遞給我:“小朋友,現(xiàn)在干凈了吧?”我這次接了冰糖,找到標(biāo)著生產(chǎn)時(shí)期的地方,只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著的生產(chǎn)日期是“20xx年4月23日”。我笑了,謎底揭開(kāi)了,現(xiàn)在為止,這袋冰糖可是早就過(guò)保質(zhì)期了。我一指標(biāo)著生產(chǎn)日期的地方,讓店主看。店主卻只是嘿嘿的尷尬的笑。我于是把冰糖塞到了他手里,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“哎,小朋友,別走啊……”我身后傳來(lái)店主追出來(lái)的聲音。
我去了與另一家商店,那是與這家商店僅僅是一街之隔,這邊輕輕說(shuō)句話,那邊就能真切聽(tīng)到的對(duì)面商店。我買好了冰糖,出門(mén),抬眼看到剛
一個(gè)陰雨霏霏的日子,我奉母命去小區(qū)的商店買袋冰糖。我手里緊緊的攥著一張嶄新的五元錢,心里想著一定要買袋粒大飽滿的冰糖回來(lái)向媽媽交差,讓她好好夸獎(jiǎng)我一番。
所幸雨不大,像針像線,斜斜的織著。我沒(méi)帶傘,這點(diǎn)毛毛雨,打傘我覺(jué)得是多此一舉。我一路哼著小曲,踢踏著腳下的土塊,三步五步就到了我常去的那家商店——誠(chéng)信商店。
“小朋友,你想買點(diǎn)什么?”迎上來(lái)的是個(gè)熟悉的面孔,那位四十多歲的店主。
“叔叔,我想買一袋冰糖。”我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)。“好的,我給你拿去?!钡曛餍呛堑淖叩嚼锩?,去找冰糖了??墒撬伊撕镁茫€沒(méi)找到。我心里著急起來(lái):“你可快點(diǎn),要不媽媽該著急了,雨也可能會(huì)下大了,那我怎么回家?。〔怀闪寺錅u才怪呢!”
“小朋友,找到了,給你!”店主一邊說(shuō)著,一邊遞過(guò)來(lái)一袋包裝很臟很臟,像是放了很久的冰糖。我狐疑地看了他一眼,并沒(méi)有接冰糖。我想,我那意思簡(jiǎn)直不言而喻:“你這袋冰糖看來(lái)是老古董了,估計(jì)過(guò)期了吧?”
店主看我不接冰糖,可能也猜到了八九,嘿嘿一笑,露出因長(zhǎng)久抽煙而熏黃的牙齒,信誓旦旦的對(duì)我保證道:“小朋友,我的冰糖是前幾天剛剛進(jìn)的貨,絕對(duì)新鮮。哦,外面臟是臟點(diǎn),可是里面絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。你看,我們小區(qū)現(xiàn)在因?yàn)閾Q暖氣管線,挖的到處是坑,所以天天就塵土飛揚(yáng)的,我給你擦擦就好了。”說(shuō)完,店主找來(lái)一塊黑的不能再黑的油膩膩的破抹布,在冰袋包裝袋上慢慢的擦起來(lái)……
我冷靜的在等,因?yàn)槲蚁肟磦€(gè)究竟……
過(guò)了一會(huì)兒,店主又笑瞇瞇的重新把那袋冰糖遞給我:“小朋友,現(xiàn)在干凈了吧?”我這次接了冰糖,找到標(biāo)著生產(chǎn)時(shí)期的地方,只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著的生產(chǎn)日期是“20xx年4月23日”。我笑了,謎底揭開(kāi)了,現(xiàn)在為止,這袋冰糖可是早就過(guò)保質(zhì)期了。我一指標(biāo)著生產(chǎn)日期的地方,讓店主看。店主卻只是嘿嘿的尷尬的笑。我于是把冰糖塞到了他手里,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“哎,小朋友,別走啊……”我身后傳來(lái)店主追出來(lái)的聲音。
我去了與另一家商店,那是與這家商店僅僅是一街之隔,這邊輕輕說(shuō)句話,那邊就能真切聽(tīng)到的對(duì)面商店。我買好了冰糖,出門(mén),抬眼看到剛
才的店主還愣愣的站在那里。我沖他一笑,心想:“別看我是小孩,我也‘鬼精’著呢!剛才你的‘誠(chéng)信商店’丟失的是誠(chéng)信,你雖然能擦去冰糖包裝袋上的污點(diǎn),但是卻擦不去你在我內(nèi)心上的污點(diǎn)?!?/p>
寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇17
星期天下午,又是一節(jié)陽(yáng)光燦爛的體育課。我和幾位好友拿著籃球?qū)さ搅艘粔K風(fēng)水寶地,準(zhǔn)備舒展一下禁錮了一星期的手腳。
激戰(zhàn)正酣,王藝臻拼命攔住朱穎和周麗,讓我連進(jìn)了三個(gè)球,比分持平,在我們歡呼擊掌的時(shí)候,身邊已經(jīng)突然竄出了七八個(gè)男生。他們是七年級(jí)的,其中一個(gè)是他們班的體育委員,原來(lái)他們要搶我們的地盤(pán)。這些男生一邊運(yùn)動(dòng)包圍我們,一邊還罵罵咧咧的,尤其是那個(gè)體育委員,罵了一句不堪入耳的話,挑起了我們的憤怒。我們熟視無(wú)睹,自己玩自己的,但也抓住機(jī)會(huì)把他們的球斷下來(lái)。王藝臻抓住一個(gè)好機(jī)會(huì),把球搶下來(lái),這時(shí)他們也來(lái)?yè)?,但被王藝臻投向更遠(yuǎn)處。那個(gè)體育委員見(jiàn)勢(shì)不妙,惡狠狠地說(shuō):“這個(gè)女的挺野的嘛。”隨后又蹦出了一句讓人炸肺的罵人的話。我真想不顧自己勢(shì)單力薄地去揍他一頓,但強(qiáng)忍怒火,深吸一口氣,沖他說(shuō):“你們搶了別人的場(chǎng)地還好意思罵人?!彼麄冏杂X(jué)沒(méi)趣,悻悻的走了。
這些人還像個(gè)學(xué)生嗎?特別是那位體育委員。作為一名班干部,不僅沒(méi)有起好的榜樣,反而帶頭罵人。我們根本就沒(méi)有招惹他們,是他們自己來(lái)強(qiáng)占場(chǎng)地,事后還一走了之。前線時(shí)候出了貼吧事件,有人告訴我上面的東西簡(jiǎn)直骯臟地一塌糊涂。我真不明白現(xiàn)在的社會(huì)怎么了?這屆的七年級(jí)怎么了?這也就是我們的素質(zhì)教育嗎?帶著這樣的心境去學(xué)習(xí)又怎么能學(xué)得好?
我真想向七年級(jí)的學(xué)生們呼吁一句:你們還是學(xué)生,加強(qiáng)你們的素質(zhì)教育吧!讓這些不適合學(xué)生的行為從校園里小事吧!
寫(xiě)肖像的作文17篇
作文是反映世界多樣性的方式之一,一篇好的作文只有通過(guò)刻苦練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái),怎么樣的作文可以得高分?經(jīng)過(guò)一番精心策劃幼兒教師教育網(wǎng)今天帶來(lái)了令人期待的“寫(xiě)肖像的作文”,歡迎您收藏我們的網(wǎng)站看到最新的消息和動(dòng)態(tài)!
寫(xiě)肖像的作文【篇1】
圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,翻了半天也沒(méi)有。怎沒(méi)回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可剛上第一節(jié)課?。∵@時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:怎么這么著急,我無(wú)奈地回答?忘記帶橡皮了”他把一塊黑色的橡皮遞給了我”我心中十分感激:我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇。謝謝你,他卻說(shuō),沒(méi)關(guān)系。好朋友么,不用這么客氣:這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我“我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解”聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué):我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興“我的同學(xué)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛。一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴。她就是我的同學(xué)——王子琪,由于她非常搞笑。搞笑大王,記得有一次春游。當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候:她突然說(shuō)要跳繩,我吃了一驚,心想,怎么容得下她跳繩呢,我和她也沒(méi)有帶繩呀”正當(dāng)我思考的時(shí)候。她還真跳了起來(lái),原來(lái)是空手跳,正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候:我定睛一看。原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。的聲音又響了起來(lái)!再仔細(xì)一看“搞笑大王,在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了,如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑“思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 庇幸淮紊险n,老師讓我們續(xù)編課文,所以班里沒(méi)人舉手“都在思考”而她很快思考好,把手舉了起來(lái),小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……。編的即快又精彩,老師不停地夸她。我要跟她做一輩子的好朋友,我的同學(xué) 我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他長(zhǎng)得很酷,眼睛黑黑的,不過(guò)拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛“嘴巴大大的”一笑起來(lái)特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的。身手可敏捷了。記得有一次。班長(zhǎng),帶了很多很多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái)。大家都圍上去看,一躥就躥到第一個(gè)。伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。
寫(xiě)肖像的作文【篇2】
眾所周知,人物的肖像描寫(xiě)是指關(guān)于人物的音容、笑貌、服飾、姿態(tài)等方面的描寫(xiě)。人物的喜怒哀樂(lè)、生活經(jīng)歷、社會(huì)地位以及個(gè)性特征,常常從肖像中表露出來(lái)。恰如其分的進(jìn)行肖像描寫(xiě),有助于有助于刻畫(huà)人物的形象。
下面結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)介紹幾種行之有效的方法,供大家參考。
一、要選取最能突出人物個(gè)性的肖像特征來(lái)描寫(xiě)。
寫(xiě)肖像是為了表現(xiàn)人物性格,揭示精神世界,增強(qiáng)藝術(shù)魅力。好的肖像描寫(xiě)不在于多,而在于“精”,在于能通過(guò)最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性特征。想必讀了著名作家魏巍的《我的老師》的朋友至今回想起來(lái),對(duì)“我的老師”蔡蕓芝先生,還會(huì)留有深刻的印象吧。她的“美麗”應(yīng)該能夠過(guò)目不忘吧。沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,只有一句“右嘴角邊有榆錢大小的一塊黑痣”,一顆美人痣,就足以寫(xiě)出了
蔡蕓芝先生的美麗,讓我們永遠(yuǎn)留下了深刻的美好印象。
如果要對(duì)同一個(gè)人做多次肖像描寫(xiě),除了要突出每次所要表現(xiàn)的個(gè)性,又要遵循它們間的共性。如,魯迅筆下的孔乙己,大家恐怕都很熟悉吧。在《孔乙己》中,寫(xiě)“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人?!币痪湓捑涂偫ǖ毓串?huà)出了孔乙己獨(dú)特的身份和社會(huì)地位。他“青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕”,可以看出他生活潦倒,營(yíng)養(yǎng)不足,而又經(jīng)常被打?!按┑碾m然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗?!笨梢钥闯鏊麘卸璩尚?,而偏要裝出很窮酸的架子,穿著破舊的長(zhǎng)衫。魯迅對(duì)孔乙己的肖像描寫(xiě),可以說(shuō)是出神入化,既突出了孔乙己的個(gè)性,又表現(xiàn)了孔乙己的共性,從而描繪了孔乙己這個(gè)備受科舉制度摧殘的清末下層知識(shí)分子的典型形象。
對(duì)同一個(gè)人做多次肖像描寫(xiě)還要講究一定的順序。唐弢在《一面》一文中,對(duì)魯迅先生的肖像描寫(xiě)是一個(gè)極好的范例。文中對(duì)魯迅的肖像先后作了三次描寫(xiě),既刻畫(huà)得淋漓盡致又講究了合理的順序,由遠(yuǎn)到近,由粗到細(xì),由詳?shù)铰?,由整體到局部,從而使人物隨著我的觀察和感受,逐漸豐富起來(lái)。在三次描寫(xiě)中,作者自始至終抓住了人物外貌中最主要的特征“瘦”加以描寫(xiě),突出了他把整個(gè)生命都獻(xiàn)給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)精神。
二、運(yùn)用確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸埫鑼?xiě)人物肖像。
運(yùn)用這種手法寫(xiě)人物肖像會(huì)更加鮮明、更加生動(dòng)。如魏巍在《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中寫(xiě)馬玉祥“他長(zhǎng)著一副微黑透紅的臉膛,高高的個(gè)兒,站在那兒,像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛(ài)”,就運(yùn)用了確切的比喻,把馬玉祥比作“秋天田野里一株紅高粱”,形象地寫(xiě)出了馬玉祥——一個(gè)來(lái)自北國(guó)的青年的淳樸的氣質(zhì)。
再如魯迅在《高老夫子》中寫(xiě)高老桿肩膀一扇一扇的走路的姿勢(shì),“象木匠牽著的鉆子似的”;在《故鄉(xiāng)》中,寫(xiě)豆腐西施是“凸顴骨、薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙,張著兩腳,正象一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)?!壁w樹(shù)理在《小二黑結(jié)婚》中,寫(xiě)三仙姑“雖然已經(jīng)四十五歲,卻偏愛(ài)當(dāng)個(gè)老來(lái)俏,小鞋上仍要繡花,褲腿上仍要鑲邊,頂門(mén)上的頭發(fā)脫光了,用黑手帕蓋起來(lái),只可惜官粉涂不平臉上的皺紋,看起來(lái)好象驢糞蛋上下上了霜?!币陨侠又兴玫谋扔鞫己艽_切,因而這種肖像描寫(xiě)都能鮮明地顯示人物的性格,但是運(yùn)用這種手法并非輕而易舉就可奏效,它要求作者對(duì)人物性格有深刻的理解,對(duì)生活有細(xì)致的觀察,對(duì)喻體和本體的關(guān)系有清楚的認(rèn)識(shí),然后才能運(yùn)用確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸埵谷宋镄は窕铎`活現(xiàn)。否則,只能是一般化的泛泛比喻,也不會(huì)寫(xiě)出不同人物的不同肖像,也就不能顯示出人物的個(gè)性。
三、用起綽號(hào)的方法來(lái)概括人物精神面貌和肖像特征。
魯迅先生經(jīng)常用這種方法寫(xiě)小說(shuō)中的次要人物。如“紅鼻子老拱”是一個(gè)酒徒,“雪花膏”是個(gè)心靈空虛的紈绔公子,“紅眼睛阿義”是個(gè)貪婪殘暴的牢頭。再如“三角臉”、“山羊胡子”、“花白胡子”、“長(zhǎng)胡子”、“駝背五少爺”等,都是以綽號(hào)概括肖像特征的。我們同樣可以運(yùn)用這種方法,也能取得很好的效果。比如,寫(xiě)一個(gè)非常肥胖的同學(xué),可以親切的說(shuō)“小胖子”等等。記得一次,我要求學(xué)生寫(xiě)一篇文章,題目為“我一眼就記住了他”,大家寫(xiě)他時(shí)都用到了人物肖像,但是讀了之后都很少給人留下深刻的印象,原因就是沒(méi)有針對(duì)特征起綽號(hào)。我對(duì)其中一篇文章作了修改,把“一個(gè)小孩”改為“一個(gè)小不點(diǎn)兒”,并給他取綽號(hào)為“阿瞇”,結(jié)果大家讀了之后都留下了深刻的印象!
以上講了人物肖像描寫(xiě)的一些方法。不管什么方法,它都要為真實(shí)地反映生活和塑造典型的人物形象服務(wù)。因此,要想寫(xiě)好人物肖像首先要從生活出發(fā),作者本人必須對(duì)自己所要描繪的對(duì)象有細(xì)致的觀察和深刻的理解。
寫(xiě)肖像的作文【篇3】
在外婆家的后面,有著一片菜地,菜地中也時(shí)常出現(xiàn)一位忙碌的人——外婆。
因?yàn)槲页3Hネ馄偶业木壒拾桑覍?duì)那片菜地是再熟悉不過(guò)了。菜地中的編排井然有序。東北角是一片茄子地,現(xiàn)在茄子早已過(guò)了它生存的時(shí)間,就成了蘿卜,西南角的`是一片專種青菜的地兒,靠近青菜地的一片是黃瓜地,一年四季,郁郁蔥蔥,五彩繽紛,時(shí)常充溢著菜的味道,令人心曠神怡。
外婆也自豪地說(shuō):“這片菜地是我經(jīng)營(yíng)了十幾年的地?!蓖馄懦J切⌒囊硪淼仞B(yǎng)護(hù)著這些菜苗,每個(gè)中午或早晨,她都會(huì)親自去菜地查看一番??此みM(jìn)充滿露水濕漉漉的地里,蹲下身子,眼神注視著,時(shí)不時(shí)用手愛(ài)撫地揉揉,更有時(shí)還要自已聞一聞泥土。看完這一片,確定沒(méi)問(wèn)題后,才起身去另一片,但眼神還時(shí)不時(shí)掃過(guò)先前剛剛檢查過(guò)地上,生怕有什么疏忽似的。每隔兩三星期,她都要去施次肥,挑著兩筐肥料,拿起一把大勺,仔細(xì)、均勻地灑在菜苗身上,似乎聽(tīng)到了菜苗的吮吸聲。
有耕耘就有收獲。在收獲的季節(jié),外婆總會(huì)給我們一些,分享她的勞動(dòng)果實(shí)。我也從小喜歡吃外婆種的菜,感覺(jué)很甜,更有一份濃濃的親情。
最近聽(tīng)說(shuō)那兒要拆遷,但據(jù)稱外婆家的老房子又處于保護(hù)區(qū)里。反正,外婆舍不得,舍不得那片菜地,舍不得菜地里蘊(yùn)藏著的情誼。
寫(xiě)肖像的作文【篇4】
林子雅
“啊,一看就知道上課沒(méi)與老師形成呼應(yīng)關(guān)系!”
精華老師瞪向那個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的男生,那門(mén)縫一樣的眼睛,透露出犀利?!皯?yīng)該這么寫(xiě)……”沒(méi)說(shuō)完,老師就踱起他的小腳尖。脖子上夾著三層肉,像是漢堡包,好像一不小心肉就劃下來(lái)了。
“你看看,等一下就把你兩半了!”說(shuō)著就來(lái)了個(gè)靈活轉(zhuǎn)身。大大黑黑的像個(gè)無(wú)底洞的兩個(gè)鼻孔,對(duì)著那男生,看著有點(diǎn)滑稽。卻又不敢發(fā)聲,只能匿笑。有一次,他舉起他的小拇指,在那“無(wú)底洞”——鼻孔里扣扣,那樣子又惡心又滑稽。你懂得為什么叫他精華老師嗎?前面有暗示:“就踮起他的小腳尖,伸直那手……算式?!睂?xiě)出了他很矮,有多矮?不到155cm,和我差不多。開(kāi)學(xué)第一天,他就在班級(jí)同學(xué)面前介紹自己:“不要看我矮就欺負(fù)我,____說(shuō)過(guò):“濃縮就是精華!”“說(shuō)著他就用手指著他的腦袋。
這就是我們的精華老師。
寫(xiě)肖像的作文【篇5】
5月27日上映的電影《夏天19歲的肖像》是一部青春、愛(ài)情、懸疑片。爆愛(ài)機(jī)車的19歲少年康喬,在一次騎車放飛自我的過(guò)程中,突遭意外而受傷入院。閑來(lái)無(wú)聊的他,在目光投向窗外的時(shí)候,無(wú)意間收獲到了自己生命中的女神。接下來(lái)的日子里,康喬更借來(lái)望遠(yuǎn)鏡,天天偷窺他心中的那個(gè)她,并出乎意料的拍下了她的秘密。而這,恰恰決定了他倆日后的命運(yùn)走向和歸宿。
作為影片男一號(hào)康喬的扮演者,黃子韜不僅在外形上非常貼合著康喬陽(yáng)光、帥氣的人設(shè)。其內(nèi)質(zhì)中所獨(dú)有的篤定、任性、執(zhí)著,也無(wú)縫對(duì)接著影片對(duì)康喬性格特征、內(nèi)心世界的架構(gòu)和鋪排。這樣的人設(shè)和劇設(shè),就為黃子韜充分展示、發(fā)揮自己提供了可能和機(jī)會(huì)。電影中,康喬一出場(chǎng)就是一段非常拉風(fēng)的飆車戲份。黃子韜較為精準(zhǔn)的拿捏住了此時(shí)此刻康喬的小心思、小情緒,在他任性的眼神里,忘我的\'姿勢(shì)中,都將康喬自我、率真、不羈的一面呈現(xiàn)的恰到好處。據(jù)說(shuō),黃子韜當(dāng)時(shí)拍攝這場(chǎng)戲的時(shí)候是親身上陣,從最終的電影呈現(xiàn)來(lái)看,效果頗佳。
而緊接著的醫(yī)院那場(chǎng)戲中,盡管康喬身受重傷,躺在病床上,黃子韜卻以無(wú)所畏懼的表情,滿不在乎的言詞,進(jìn)一步將康喬作為19歲少年初生牛犢不怕虎的心性,拿捏的入木三分。只不過(guò)短短兩場(chǎng)戲,黃子韜就讓人深深感受到他就是康喬,康喬就是他。讓人不免感慨,即便是沒(méi)有了電影《鐵道飛虎》及《遊戲規(guī)則》動(dòng)作戲的快速剪輯“包裝”,黃子韜的演技依然是過(guò)關(guān)的,讓人眼前一亮。
寫(xiě)肖像的作文【篇6】
高高的個(gè)子,圓圓的臉,黃黃的皮膚和一雙水汪汪的眼睛,這就是我一一朱育孝。
我出生于二零一二年二月二十一日黃昏,我的原名叫朱后來(lái)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)叫這個(gè)名字的人太多了,于是,奶奶就給我了朱育孝這個(gè)名字。
我最愛(ài)看書(shū)啦。一看起書(shū)來(lái),我就很入迷,有時(shí),甚至忘了上課的時(shí)間。當(dāng)老師批評(píng)我時(shí),我都會(huì)笑著說(shuō):書(shū)就是精神食糧啊?每天晚上,我也會(huì)看書(shū),有時(shí)甚至?xí)o(wú)法自拔。媽媽怕我近視,天天來(lái)查夜。
我家有很多書(shū)。有歷史方面的,文學(xué)方面的,有:《水許傳》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《史記》、《中外名人故事》、《閑云之約》、《夏洛的網(wǎng)》、《愛(ài)的教育》數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)啦!
其實(shí),我不止喜歡看書(shū),還喜歡自行車、畫(huà)畫(huà)、打籃球。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。
寫(xiě)肖像的作文【篇7】
“我看了李嘉同學(xué)的作文,她很希望朋友生氣時(shí)別用‘神經(jīng)病’、‘傻瓜’、‘笨蛋’等不良詞語(yǔ),而我想起之前因?yàn)闀r(shí)間緊,所以劉老師急,會(huì)不經(jīng)意地批評(píng)同學(xué)們,請(qǐng)大家原諒。我保證以后盡可能不用這些語(yǔ)言?!眲⒗蠋熣f(shuō)。一時(shí)間班上響起了熱烈的掌聲,持續(xù)了很久很久……此時(shí)我想:老師的話不是最有威信的嗎?我轉(zhuǎn)念又想:每個(gè)人都不是十全十美的,敢于誠(chéng)認(rèn)自己錯(cuò)誤的老師沒(méi)有多少,但劉老師就是一個(gè),我真為您驕傲――劉老師!
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)用清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師,幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),在課前的時(shí)候,我會(huì)協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。
寫(xiě)肖像的作文【篇8】
我家有一只可愛(ài)的小白兔,它圓圓的頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,吃東西的時(shí)候耳朵耳朵一動(dòng)一動(dòng)的,有時(shí)耷拉著,有聲音的時(shí)候耳朵豎的直直的,眼睛圓圓的、紅紅的真像兩顆晶瑩剔透的紅寶石;左邊有三根胡須、右邊也有三根胡須;前兩只腿又細(xì)又短,尾巴很像小圓球,貼在屁股上。它的胃口可好了,媽媽給它準(zhǔn)備的水,喝水的時(shí)候小舌頭一舔一舔的。它睡覺(jué)不是趴著也不是躺著,而是縮成一團(tuán),不知道的還以為是個(gè)棉花團(tuán)呢!它還長(zhǎng)著短短的尾巴和四只小爪子,走起路來(lái)一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。媽媽把它放在了一個(gè)大籠子里面,發(fā)現(xiàn)籠子里面沒(méi)有小兔子,原來(lái)它還很調(diào)皮,趁我們不在家的時(shí)候從里面跑了出來(lái),我們趕緊找,最后在桌子下面發(fā)現(xiàn)了“媽媽在做飯,讓我給歡歡換沙子,歡歡拉了也尿了,我先把它抱到地上。然后把報(bào)紙拽出來(lái),在給它放進(jìn)去一張干凈的紙,當(dāng)我給他拽臟紙的時(shí)候。我想媽媽每天給它換時(shí)也這樣,我也學(xué)媽媽不怕難聞,趕緊換好,我去找小兔子,它卻跑到媽媽那里要吃的了,我把它抱回來(lái),它在我的手上一直舔我,好像在說(shuō)。
寫(xiě)肖像的作文【篇9】
每個(gè)人都有每個(gè)人的容貌,但每個(gè)人的容貌都是不相同的,而我的容貌是這樣的。
我的額頭比較大,看上去有些發(fā)亮,有人說(shuō)這種額頭會(huì)比較聰明,平時(shí)我的五官比較端正,可我一到生氣的時(shí)候眼睛就會(huì)變大,仿佛能噴出火來(lái),我的那兩條眉毛,很有規(guī)則的往下彎著,像圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的兩道弧,我的嘴巴紅如胭脂,皮膚白白的,十分光滑,我的.下巴有些尖,耳朵不大不小,我的個(gè)子算是中個(gè)子,差不多1.60米左右,我?guī)е桓毖坨R,做什么事都會(huì)馬馬虎虎的,不認(rèn)真,不仔細(xì),那次,在學(xué)校,我的東西丟了,我十分著急,雙眉緊皺,可是找來(lái)找去都沒(méi)有,還是同學(xué)告訴我,我的東西其實(shí)一直都好好的放在我的課桌上,我撓了撓頭,不好意思的笑了笑,同學(xué)們都笑我是個(gè)大馬虎,不僅是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我都非常的馬虎,可我認(rèn)為我的馬虎是可以改的,我其實(shí)是可以變成一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的人的,我要認(rèn)真的去對(duì)待每一個(gè)事情,為此,我為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力。
這就是我,我非常喜歡我自己,因?yàn)槲視?huì)改正我的不足,彌補(bǔ)我自己的錯(cuò)誤,讓我自己成為一個(gè)會(huì)努力的人。
寫(xiě)肖像的作文【篇10】
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:我會(huì)幫助同學(xué),雖然我的學(xué)習(xí)不是很好,但是,我會(huì)努力,爭(zhēng)取晚上不看電視,不玩電腦,我會(huì)盡我最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué),如果同學(xué)摔倒我會(huì)小心翼翼的把他扶起來(lái),然后給他找一個(gè)座位,并去問(wèn)問(wèn)他哪里摔疼了,我會(huì)給他揉一揉!
我迫不及待地把它盛到盤(pán)子里一看,像一個(gè)荷葉包著蛋黃,一看都想吃。我嘗了一口,真好吃呀!自己做的東西就是好吃。(大諾三年級(jí)作文)
下午,我們來(lái)到學(xué)校報(bào)到。見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的同學(xué),我們都開(kāi)心極了,互相交流著暑假的趣事。我忽然看到韓泓雨又來(lái)到我們班啦!還是我們學(xué)校好,還是們班好!過(guò)了一會(huì),一個(gè)新同學(xué)走進(jìn)了我們的教室,坐到了我的前面,她文文靜靜的,好像叫王秋雨,她來(lái)的可真及時(shí),帶來(lái)了秋雨!還有一位新同學(xué),她的名字我記得可清楚,叫晃悅,難道她是水滸傳里面晃蓋的后代嗎?可惜今天她沒(méi)來(lái),明天才能見(jiàn)到這位新同學(xué)的真面目。
在森林深處,兔子小姐用無(wú)線廣播大聲的宣傳著:森林里一年一度的選美大賽開(kāi)始了,請(qǐng)大家快來(lái)參加,選美大賽作文。大家聽(tīng)了陸續(xù)來(lái)到了森林深處報(bào)名參加。
寫(xiě)肖像的作文【篇11】
今天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)看起來(lái)亭亭玉立的女老師,但她實(shí)際是一個(gè)超級(jí)搞笑的老小孩兒。她姓彭,名大頭,是我三年級(jí)時(shí)的作文老師,我二年級(jí)時(shí)的作文老師叫彭小頭,他倆不止名字像,長(zhǎng)相、性格都特別像,我都有點(diǎn)懷疑她們是雙胞胎了。
彭大頭老師身高差不多一米六左右,皮膚黃黃的,嫩嫩的,我想我們中國(guó)人應(yīng)該就是長(zhǎng)這個(gè)樣子的吧。她不胖也不瘦,大概120斤左右。她的頭發(fā)總是亂糟糟的,像個(gè)鳥(niǎo)窩,她如果生活在野外,肯定有很多小鳥(niǎo)會(huì)把她那頭亂七八糟的頭發(fā)當(dāng)成一個(gè)現(xiàn)成的鳥(niǎo)窩的。
彭大頭老師的額頭高高的,有一點(diǎn)點(diǎn)突出,她的額頭可光滑啦,在燈光的照耀下就變得格外耀眼。彭大頭老師有兩條不彎也不作文平的眉毛,而且還是那種斷斷續(xù)續(xù)的。她的眼睛像兩顆大大的黑葡萄,有時(shí)還淘氣地把眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,有點(diǎn)像狐貍出鬼主意時(shí)候的狡猾模樣。我覺(jué)得彭老師肯定戴了隱形眼鏡,她只是想臭美一點(diǎn),把眼鏡放在家里戴吧。她的嘴巴不笑的時(shí)候還不算太大,可是笑起來(lái)就似乎可以一口就吃掉一整個(gè)大西瓜。彭老師的耳朵是那種小巧玲瓏的,被她那一頭亂七八糟的頭發(fā)擋住后就更難發(fā)現(xiàn)這對(duì)小耳朵了,必須仔仔細(xì)細(xì)地觀察好幾分鐘才能發(fā)現(xiàn)這它,我覺(jué)得這對(duì)可愛(ài)的小耳朵真是太搞笑了。
彭大頭老師應(yīng)該是最喜歡穿休閑一點(diǎn),鮮艷的衣服。她今天穿了一件白色的防彈外套和一條色彩鮮艷的長(zhǎng)裙,還搭配了一雙漂亮的肉色高跟鞋。
寫(xiě)肖像的作文【篇12】
我叫陳枳兌,今年8歲了。我有一雙閃亮的大眼睛,眼眉又黑又彎,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,我的大姨給我起了個(gè)外號(hào):大眼仔。我的臉白白的,我有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一雙大大的耳朵。我的衣服是五顏六色的,很可愛(ài)。叔叔阿姨們都說(shuō)我很帥,我回答說(shuō):“不丑也不帥!”
媽媽說(shuō)我善良、可愛(ài)。記得有一次,我和媽媽上街,我看到了一個(gè)斷了腳的老爺爺躺在地上,手中拿著一個(gè)不大不小的碗,里面有一點(diǎn)錢,口中一直說(shuō):“好心人,行行好吧!”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給一點(diǎn)錢他好嗎?”媽媽說(shuō):“好吧。”媽媽給了我一百元錢,我把一百元錢給了老爺爺,老爺爺感激地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”他連聲向我道謝。我說(shuō):“不用謝!”旁邊很多人都注視著我,他們的眼睛都睜得大大的。
我還喜歡看書(shū)。媽媽買了很多作文書(shū)給我看,每天早上媽媽都教我背唐詩(shī)。媽媽說(shuō):“背誦唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)呤?!睙o(wú)論在家里還是街上,媽媽都喜歡和我一起背唐詩(shī),媽媽說(shuō)出一句,我就接著背出下一句。
我的缺點(diǎn)是好動(dòng),上課不太認(rèn)真聽(tīng)書(shū),不太認(rèn)真做作業(yè)?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,比以前更懂事了,我每天寫(xiě)日記,我長(zhǎng)大了想做一個(gè)作家。我看到我的文章能在網(wǎng)上發(fā)表,我很高興。我幻想我變成小作家了,有很多人圍著我合影、簽名,我笑開(kāi)了懷。媽媽看見(jiàn)了,高興極了!
我畫(huà)好自己了,睜大眼睛一看,像!又不像,我自己可真難畫(huà)呀!
寫(xiě)肖像的作文【篇13】
伴隨著三月的到來(lái),三八婦女節(jié)也隨之即將來(lái)臨,這是媽媽們的節(jié)日。今年我送媽媽什么小禮物呢。對(duì)了,就要媽媽您看看,我筆下的您,我心目中的您吧。
媽媽不高的個(gè)子,一頭烏黑的披肩卷發(fā),國(guó)字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇,說(shuō)起話來(lái)就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”講個(gè)不停。
媽媽是我的“健康小衛(wèi)士”。每當(dāng)我的身體出現(xiàn)一點(diǎn)小狀況,媽媽總會(huì)第一時(shí)間為我采取措施,結(jié)合物理治療,藥物治療,把病毒扼在搖籃里。有時(shí)病毒來(lái)勢(shì)洶洶,我身體安全防護(hù)大軍全軍覆滅,媽媽這時(shí)就只能求救醫(yī)生這一“毒大師”了,送我去醫(yī)院接受醫(yī)生的治療。看到我健健康康的,媽媽就喜開(kāi)顏笑。
媽媽又是我的“唐玄奘”。每天上學(xué)前,媽媽總會(huì)問(wèn):“今天有什么東西要帶嗎?”每天臨睡前,媽媽總會(huì)不厭其煩地問(wèn):“該做的作業(yè)都做了嗎?該準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了嗎?”…考試前,媽媽又要嘮叨了,“記得寫(xiě)名字;看清題意,不要急于答題;做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經(jīng),但正因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我才能一次次高質(zhì)量地完成老師留的作業(yè),一次次在考試中取得好成績(jī)。這一切都離不開(kāi)我的“唐玄奘”。
媽媽還是一個(gè)“大偵探”。電腦游戲的魅力是無(wú)窮大的.,可我的眼睛又不爭(zhēng)氣,媽媽嚴(yán)格控制我的上
這就是我的“健康小衛(wèi)士”,我的“唐玄奘”,我的“大偵探”,我那可愛(ài)可親的媽媽。
媽媽感言:我是21群江蘇—小小QQ糖。這
寫(xiě)肖像的作文【篇14】
我在寒假上網(wǎng)課的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位老師,姓儲(chǔ),名穩(wěn)穩(wěn),號(hào)戲精!
儲(chǔ)老師不僅很高而且很瘦,像一個(gè)可以活動(dòng)的電線桿。他的額頭上有著特別深的抬頭紋,皺起來(lái)仿佛就像蕩起的波紋一樣絢爛。儲(chǔ)老師有一頭烏黑的頭發(fā),本來(lái)挺完美的,可惜他的懶卻讓自己的頭看起來(lái)像一個(gè)雞窩。
儲(chǔ)老師是個(gè)十足的戲精,我敢打賭,要是他去比賽,一定可以拿小金人獎(jiǎng)的!儲(chǔ)老師的課上到處都是戲,說(shuō)話是戲,人物是戲,玩具是戲,甚至連喝水都是戲呢。所以大家都叫他“戲精”。有一次上課的內(nèi)容是有趣的怪物小說(shuō),老師說(shuō)他可怕怪物啦!于是就在故宮工作的歐陽(yáng)鐵牛那里借了一把桃木劍,說(shuō)桃木劍可以驅(qū)趕怪獸,可是后來(lái)他還說(shuō)自己大戰(zhàn)怪獸300回合,最終把他打死了呢!我們都十分奇怪,儲(chǔ)老師不是說(shuō)自己怕怪獸嗎?怎么還有勇氣和怪獸大戰(zhàn)呢,真是十足的“戲精”!
儲(chǔ)老師不但是一個(gè)戲精,他還是搞笑的老師。
儲(chǔ)老師有一句經(jīng)典的口頭禪,恐怕連他自己都沒(méi)有注意到。有一次上課時(shí),同學(xué)們都很懶散,不愿記筆記,只有一位同學(xué)在寫(xiě),儲(chǔ)老師表?yè)P(yáng)了他,并把他的筆記看都沒(méi)看一眼,就拿起來(lái)向全班展示,可是全班頓時(shí)哄堂大笑,老師很奇怪,于是偷看了一眼筆記啊,讓他沒(méi)想到是這位同學(xué)的筆記竟然全都是“正”字!
原來(lái),這個(gè)同學(xué)正在記錄老師一節(jié)課說(shuō)了多少次“啊,對(duì)吧?”一筆就是一個(gè),所以一個(gè)正就是五個(gè),結(jié)果搞得老師又好氣又好笑。
儲(chǔ)老師不僅風(fēng)趣幽默,而且他很關(guān)心我們。進(jìn)步了鼓勵(lì),生日了祝福,生病了提醒……總而言之,我好喜歡這個(gè)老師!
寫(xiě)肖像的作文【篇15】
嗨!大家好。我的名字叫夏煜灃,今年九歲了,在楓橋中心小學(xué)上三年級(jí)了。
我長(zhǎng)的特別帥氣。有一又眉清目秀的眼睛、有一個(gè)小小的鼻子,雖然鼻子小,可是鼻孔很大。于是同學(xué)們叫我大鼻孔。我還有一張玲瓏小巧的櫻桃小嘴和瘦弱的身子。我給你們講,可不要被我的外表所迷感。我可是我們班的體育委員,而且近年來(lái)我還是學(xué)校是球隊(duì)員的前鋒呢!
記得有一次,我們班的體育劉老師叫我自己一個(gè)人帶領(lǐng)著全班一起跑幾圈。于是我?guī)е覀儼?只見(jiàn)我揚(yáng)起了頭,弓著身子,手臂擺動(dòng)著,好像一頭正在草原上奔騰地駿馬。此時(shí)我們班的所有人都累得氣喘噓噓、大汗淋淋。只有我一個(gè)人覺(jué)得一點(diǎn)點(diǎn)也不疲倦。我想把同學(xué)都弄得非常累。于是我便一口氣跑了十一圈,把同學(xué)們累得都快要累岔氣了??晌覅s才耗掉了一點(diǎn)點(diǎn)精力。接著,老師又讓我領(lǐng)著全同學(xué)們一起去跳繩。于是我扯著嗓門(mén)大喊著:跳繩必須要跳五百個(gè)。于是全班只能生氣地去跳五百下跳繩了。
你們喜不喜歡我這個(gè)精神小伙呢?如果喜歡的我,請(qǐng)寄一封信給我看哦!
寫(xiě)肖像的作文【篇16】
他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,帶著雨傘,而且必須穿著暖和的棉大衣。他總是把雨傘裝在套子里,把表放在一個(gè)灰色的鹿皮套子里;就連那削鉛筆的小刀也是裝在一個(gè)小套子里。他的臉也好像蒙著套子,因?yàn)樗鲜前阉卦谪Q起的衣領(lǐng)里。他戴著黑眼鏡,穿著羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼;他一坐馬車,總要馬車夫支起車篷。總之,在這人身上能夠看出一種經(jīng)常的、難忍難熬的心意,總想用一層殼把自己包起來(lái),仿佛要為自己制造一個(gè)套子,好隔絕人世,不受外境影響?,F(xiàn)實(shí)生活刺激他,驚嚇?biāo)?,老是鬧得他六神不安。也許為了替自己的膽怯、自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡辯護(hù)吧,他老是歌頌過(guò)去,歌頌?zāi)切臎](méi)存在過(guò)的東西;實(shí)際上他所教的古代語(yǔ)言,對(duì)他來(lái)說(shuō),也就是雨鞋和雨傘,使他借此躲避了現(xiàn)實(shí)生活”——契訶夫《裝在套子里的人》
[簡(jiǎn)評(píng)]作者沒(méi)有全面地去勾勒人物的眼睛、鼻子、嘴巴,而是抓住別里科夫外形像個(gè)套子的特征,用漫畫(huà)筆法,帶有一點(diǎn)夸張式地去做淋淋盡致的描繪,刻畫(huà)了他思想僵化,迂腐呆板,因循守舊,害怕一切新生事物的性格特點(diǎn)。
寫(xiě)肖像的作文【篇17】
我們班有這樣一個(gè)人:他長(zhǎng)著一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子,一雙水汪汪的大眼睛,遇到困難總會(huì)用微笑面對(duì)。大家一定還不知道,他還有一個(gè)拿手好戲,就是說(shuō)笑,連“古板”老師都會(huì)被他弄得捧腹大笑。
一次,課外活動(dòng),老師問(wèn)我們:“誰(shuí)知道坐火箭有什么感覺(jué)?”這時(shí),大家有些無(wú)言語(yǔ)對(duì)了,因?yàn)榇蠡锒紱](méi)坐過(guò)火箭,怎么知道坐火箭有什么感覺(jué)呢?
就在這時(shí),他卻毫不猶豫地把手高舉,老師點(diǎn)名讓他回答,可他卻調(diào)皮地說(shuō):“坐火箭當(dāng)然感覺(jué)暈了。”頓時(shí),全班哄堂大笑,但只有老師沒(méi)笑,又繼續(xù)問(wèn):“那你說(shuō)說(shuō)最早的社會(huì)是什么社會(huì)?!彼嗣X門(mén),思索了一下,說(shuō):“最早的社會(huì)是黑社會(huì)?!薄盀槭裁??!崩蠋焼?wèn)?!耙?yàn)楸P(pán)古沒(méi)開(kāi)天辟地時(shí),大地不是一片漆黑嗎?那不是黑社會(huì)是什么社會(huì)?”笑聲又再次響起,連老師也笑了。
這個(gè)人雖然很會(huì)說(shuō)笑,但有時(shí)候也會(huì)很小器。
他有個(gè)同桌,叫韋翼。有一次,韋翼寫(xiě)作業(yè)時(shí)不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,但卻忘了帶橡皮,只好向他求救,他無(wú)奈,只好把橡皮借給了韋翼,還囑咐韋翼不要用太多,可韋翼越錯(cuò)越多,他的橡皮也一點(diǎn)一點(diǎn)“變瘦,”“夠了?!彼严鹌捻f翼手中奪了過(guò)來(lái)。“你用一次夠我用10次了,不借給你了?!边@時(shí),韋翼知道他不會(huì)再借自己了,也只好再向其他人借。
讀了我的文章,大家知道他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是和我一起生活,和我一起玩耍,和我一起學(xué)習(xí)的人――我自己。
大家
喜歡這樣一個(gè)又愛(ài)笑,又小器的我嗎?
寫(xiě)對(duì)手的作文17篇
在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)好寫(xiě)作文是必要的。寫(xiě)作可以鍛煉文筆形成文風(fēng),提高寫(xiě)作能力。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng),好的作文是靠什么吸引我們的?也許下面的“寫(xiě)對(duì)手的作文17篇”正合你意!在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇1)
人活在這個(gè)世界上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是面臨著競(jìng)爭(zhēng)。那么請(qǐng)記住'永遠(yuǎn)為對(duì)手帶路'。
無(wú)意偶爾看過(guò)一篇文章,講的是某人去一家公司應(yīng)聘,公司很大業(yè)務(wù)繁忙。于是應(yīng)聘方提出一個(gè)要求:每一個(gè)應(yīng)聘者要為下一個(gè)應(yīng)聘者帶路。
這個(gè)人進(jìn)了主考室,考官問(wèn)了他一些專業(yè)的知識(shí),但是他沒(méi)能回答上來(lái)。當(dāng)即主考官便讓他離去,意思很顯著,就是不可能錄用他。這人很沮喪,起身預(yù)備離開(kāi)。可是當(dāng)他走到門(mén)口,他停下了,回身問(wèn)道:“下一個(gè)是幾號(hào)?我去帶他過(guò)來(lái)?!边@時(shí),正在頓文件的主考官抬起頭,看了他一會(huì)兒。也說(shuō)了下一個(gè)人的號(hào)數(shù)。
可是幾天以后,合法他為找不到工作而煩惱時(shí),卻意外的收到先前那家公司的錄用書(shū)。當(dāng)他滿心歡喜的翻開(kāi)時(shí)卻停住了,實(shí)在上面只有一句話:“愿意為對(duì)手帶路的,即使沒(méi)有專業(yè)的知識(shí),盡管不優(yōu)秀,但一定會(huì)是一個(gè)稱職的好人員?!?/p>
所以在我們的糊口中即使不能避免競(jìng)爭(zhēng),那我們也要學(xué)會(huì)面對(duì)它。實(shí)在呢,對(duì)手不是永遠(yuǎn)的敵人,而是一個(gè)很好的老師;我們與對(duì)手不是永不相交的鐵軌,卻像是忠實(shí)的朋友。
所以,永遠(yuǎn)為對(duì)手帶路!
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇2)
“對(duì)手”是一個(gè)我們都很熟悉的字眼。而我有一個(gè)很特別的對(duì)手,他的外號(hào)叫作“溫瞎子”。我們?cè)趫?chǎng)上是對(duì)手,而在場(chǎng)下我們卻是朋友。
溫瞎子是我的朋友的外號(hào),其實(shí)他的原名叫“溫博”,只是因?yàn)橐惶斓酵砜偸切Σ[瞇的,眼睛總像睜不開(kāi)的樣子,所以大家才給他起了這么個(gè)美名。他很幽默,是我們班名副其實(shí)的笑星,只要有他在我們班里就一定少不了歡樂(lè)。然而在我的生活中,他可一直是我強(qiáng)大的對(duì)手。有一次,我們考期中試,在考試之前,這位老兄略帶挑釁地安慰我說(shuō):“沒(méi)事,不就是考試嗎?沒(méi)兄弟考的好,也別灰心,慢慢來(lái)嘛!”我聽(tīng)到這句話,心里頓時(shí)很不是滋味,心想:“為什么他總是覺(jué)得比我強(qiáng)!哼,我一定得超過(guò)他!”于是,在考試的時(shí)候,我每一道題都認(rèn)真再認(rèn)真地去做,恐怕把哪道題寫(xiě)錯(cuò)了或是忘記寫(xiě)了。而你再看我這位對(duì)手,卻悠閑的趴在桌子上了,還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀,放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時(shí)地露出幾絲得意的笑!考完試以后,這老兄還笑著對(duì)我說(shuō):“這次我肯定超過(guò)你!”我心里很不服氣,一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績(jī)超過(guò)了他,而他呢?卻天天躲著不讓我看見(jiàn)他。通過(guò)這次和對(duì)手比試,我明白了其實(shí)人生中有許多對(duì)手,但這些對(duì)手都是不難超越的,只有自己才是自己最大的對(duì)手,只要超過(guò)自己,就算成功!
關(guān)于對(duì)手的作文:你好,對(duì)手!
有這樣一個(gè)故事,一個(gè)十分耐人尋味的故事:美國(guó)阿拉斯加動(dòng)物園中,有六千只鹿生活在自然環(huán)境中,但由于狼的光臨,每年都有四百多頭鹿死于狼口,動(dòng)物園便組織獵人消滅狼。鹿沒(méi)了狼患,卻因一場(chǎng)疾病損失了近千頭鹿。專家會(huì)診后,卻要求“請(qǐng)”回幾只狼。
原來(lái),狼對(duì)鹿有著天然的優(yōu)育作用。狼的襲擊,使鹿群經(jīng)常驚怕奔跑,從而使群格外健壯,老弱病殘落入口,病疫也就消失了。在生物鏈中,狼是鹿的天敵。今天,人們之所以積極倡導(dǎo)保護(hù)生物,就是為了讓生物鏈不致隔斷,也就是讓每種生物都有它的對(duì)手。
有對(duì)手,保持警惕,就不失活力,這個(gè)道理亦然。從古到今,許許多多的歷史無(wú)不在說(shuō)名這個(gè)道理,多少事實(shí)證實(shí)了這個(gè)道理。秦始皇雄才大略,滿懷壯志,終于把七國(guó)稱雄的局面扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),一統(tǒng)天下,然而,當(dāng)今美國(guó)科技躍上高峰,難逢勁敵,但內(nèi)部抗?fàn)幱泻螘r(shí)停止過(guò)。現(xiàn)在我們公認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)是好的,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)參與者都有了對(duì)手,逼著每一個(gè)人銳意進(jìn)取,否則就是自我毀滅,是對(duì)手讓你進(jìn)步,激你沖刺。但是人生中的真正對(duì)手是自己。我們要視自己為對(duì)手,挑戰(zhàn)自我,超越自我,這才是人生中最艱難的選擇,這也是人生旅途中的最大勝利。
在人生的道路上,對(duì)手喚起我們的戰(zhàn)斗勇氣和信心。失去了對(duì)手也許你將失去一切。我們何不說(shuō)一聲:“你好,對(duì)手!”
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇3)
得從去年起。四年級(jí)下學(xué)期的第一次考試我就“摔”了個(gè)“大馬趴”,一張能考98分的試卷,我卻只考得了83分。而暢暢卻贏得了“開(kāi)門(mén)紅”,93.5分。我十分慚愧,心想:我一定要超越暢暢。我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí):多看奧數(shù)書(shū),多做數(shù)學(xué)題,上課認(rèn)真聽(tīng)講……不負(fù)有心人,在接下來(lái)的兩次考試,我考得了雙百,超越了暢暢。我的心里像吃了蜜一樣,但這只是我進(jìn)步的一個(gè)開(kāi)始,也是我超越暢暢的開(kāi)始。在第15周我得知自己與暢暢雙雙進(jìn)入學(xué)藝競(jìng)賽后,我便更加勤奮了。不斷的.做奧數(shù)題、語(yǔ)文題。課余時(shí)間我也看書(shū),但不知什么原因,我只落了個(gè)語(yǔ)文單科三等獎(jiǎng)。比暢暢低,我十分失落。
但一想到還有機(jī)會(huì),我的斗志便激昂起來(lái),我又開(kāi)始更加倍的努力。終于到了6月29日,決定我與暢暢誰(shuí)笑到最后的時(shí)候了。開(kāi)始考試了,我十分小心、細(xì)心地答每一道題。做完以后,我一遍又一遍的檢查,直到我認(rèn)為全部作對(duì)為止。激動(dòng)人心的7月7日終于到了。老師公布了成績(jī):“……玉玉,語(yǔ)文89分,數(shù)學(xué)92分,總分181分……暢暢,語(yǔ)文91.5分,數(shù)學(xué)90分,總分181.5分;王王,語(yǔ)文87.5分,數(shù)學(xué)94.5分,總分182分?!币宦?tīng)到這,我的心里高興極了,心里美得說(shuō)不出。我要感謝我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——暢暢。因?yàn)闆](méi)有他作為對(duì)手,我的成功就沒(méi)有了意義。少了對(duì)手,人生就少了激情;失去對(duì)手,生命就失去了光彩。
對(duì)手,是一個(gè)促進(jìn)你超越自我、勇往直前的朋友。有了對(duì)手,就有了無(wú)盡的動(dòng)力,對(duì)手不等于敵人,他是你最好的朋友。
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇4)
求了媽媽這么多天,終于可以看看老媽的辦公室,剛一進(jìn)門(mén),老媽便以百米速度抓了一份資料,一個(gè)箭步做到電腦桌前,迅速地開(kāi)機(jī)、啟動(dòng)......打開(kāi)文檔,老媽便麻利地在鍵盤(pán)上“跳起舞”來(lái),簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。
賣玉米的手
好不容易熬到中午,吃幾穗玉米吧!走了一會(huì),就看見(jiàn)了賣熱氣騰騰的玉米的人,我興奮的不得了,急忙跑了過(guò)去,“這玉米多少錢?”“兩塊錢”“要兩個(gè)”,只見(jiàn)買玉米的人,迅速抓過(guò)袋子,頗為熟練。白白胖胖的手在蒸氣中,挑玉米,顯得滑稽極了。
“海盜船長(zhǎng)”的手
邊走邊吃,一路冒冒失失趕到作文班,“買本作文本”。老船長(zhǎng)不緊不慢地從桌子下拿出一本嶄新的作文本,忽然,我注意到了“船長(zhǎng)”的手,手指上有幾塊厚厚的`老繭,肉皮松弛著,好像一提就成了一堵墻,手上的老年斑大得刺眼,手上的毛硬極了,像是一棵棵小針扎在上面。
妹妹的手
好不容易下了課,回家看妹妹,剛進(jìn)門(mén),妹妹就撲上來(lái),“姐姐。”她細(xì)細(xì)的小手拽著我的一個(gè)小指頭,她的手真的小的不能再小了,胖乎乎的、軟綿綿的。像是一塊海綿,手白的如同海珍珠一般,極是可愛(ài)。
我的手
而我的手嘛,自打生下來(lái),偶就是左手寫(xiě)字,吃飯做任何事。后來(lái)總算扳回了右手,所以寫(xiě)字姿勢(shì)不怎么好,血管細(xì)得要命,所以小時(shí)候打針可沒(méi)少吃苦頭。手背和手心簡(jiǎn)直兩種世界,手紋很細(xì),出生時(shí),要不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢!
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇5)
對(duì)手王藝婷這次期中考試,老師給我們一人劃定了一個(gè)對(duì)手,我也不例外,我的對(duì)手是張晨曉。這次考試,語(yǔ)文和品社的對(duì)手是一樣的??记埃蠋焺澏?,輸了的藥給對(duì)手買一個(gè)本,語(yǔ)文品社都輸了的給對(duì)手買兩個(gè)本??荚嚽埃沂菦Q心信念十足,老是關(guān)注對(duì)手的表情,上考場(chǎng)時(shí),我想:我一定讓她給我買兩個(gè)本。哼!考試完成后的第二天,發(fā)了品社試卷,老師是倒著報(bào)的,“王玉婷47,王藝婷43……張晨曉47……”聽(tīng)到這,“我蒙了。我知道我在品社這個(gè)科目上輸給了她。她笑著對(duì)我說(shuō):“明天給我?guī)€(gè)本來(lái)。”但我沒(méi)有買,我想:假如我的語(yǔ)文考過(guò)她,那我就不用買了。可是,第二天,成績(jī)下來(lái)了,為什么成績(jī)不能像我所想的方向發(fā)展,你們已經(jīng)猜到了,我沒(méi)考過(guò)對(duì)手,我不但沒(méi)考過(guò)對(duì)手,還考得極差。才考了79分,哎!倒霉啊!通過(guò)這件事我再也不小看對(duì)手了,由于小看對(duì)手的能力,思惟上麻木輕敵,那么結(jié)局不一定是他輸,而是你輸。指導(dǎo)教師崔梅茹
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇6)
一位朋友去一家業(yè)內(nèi)著名的廣告公司求職,順利地通過(guò)了第一輪測(cè)試,成了十位入圍者之一。
第二輪測(cè)試內(nèi)容很簡(jiǎn)單:讓每位入圍者按要求設(shè)計(jì)一件作品并當(dāng)眾展示,讓另外九人打分、寫(xiě)出相關(guān)的評(píng)語(yǔ)。
朋友在評(píng)分時(shí),對(duì)其中三人的作品非常佩服,懷著復(fù)雜的心情給他們打了高分,并寫(xiě)下了贊美的語(yǔ)言。
令他意外的是,他入選了!
而更令他意外的是,他欣賞的那三位中只有一位入選!這是為什么
后來(lái),該廣告公司總裁的一番話使他幡然醒悟。
總裁說(shuō),入圍的十人可以說(shuō)都是佼佼者,專業(yè)水平都較高,這固然是重要的方面。但公司更為關(guān)注的是,入圍者在相互評(píng)價(jià)中,是否能彼此欣賞。
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇7)
金色的幼年如一部精彩的電影從我的腦海里慢慢的播放著,驀然回首卻也發(fā)現(xiàn)總有許多難往的事兒。
那是上一年的國(guó)慶節(jié),我站在門(mén)口癡癡的望著那些無(wú)拘無(wú)束地騎著自行車的人們,我的心里就有一種莫名的激動(dòng),也許是我跟自行車有一種特別的緣分吧,從那天起我就下決計(jì)了,我必定要學(xué)會(huì)自行車!那時(shí)我挺自傲的,自認(rèn)為那些小朋友都能學(xué)會(huì)的東西,我沒(méi)有理由學(xué)不好呀!更何況小小的自行車怎會(huì)難住我呢?
總算能夠?qū)W車了,爸爸帶著我,騎著媽媽那輛良久不騎的買菜專用車,來(lái)到寬廣的小區(qū)廣場(chǎng)。我刻不容緩的跨上自行車,由于我自以為騎車不便是兩只腳輪番踩踏板嗎!有什么了不得的,我乃至還對(duì)爸爸夸下了海口,“這個(gè)破車最多只能買菜用的,并且上面銹跡斑斑,等我學(xué)會(huì)了,你可必定要買一輛新的給我!”我滿意地看著爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)完后還笑著說(shuō):“好小子!那老爸就甩手讓你試試吧,對(duì)了,你要我?guī)湍惴鲕噯??”看?lái)老爸還有些不相信我,我聽(tīng)了這話立馬回復(fù)道:“我才不要你扶呢!"老爸聽(tīng)了點(diǎn)了允許,說(shuō)我有志氣,但仍是決議協(xié)助我這個(gè)新人。我上了車,在老爸的攙扶下,我很自若的騎著,心里不由滿意的想,學(xué)車未免太簡(jiǎn)單了,我正美著,享用學(xué)會(huì)車的愜意,爸爸卻忽然放開(kāi)了手。這下可苦了我了,那自行車竟然在一瞬間變成了一匹橫沖直撞的野馬,眨眼間把搖搖晃晃的我跌倒地上。我還真不信,沒(méi)有了爸爸,我就騎不了它了,可我第2次坐上去還沒(méi)走一步,它又重重的把我摔下來(lái)。更憎惡的是連續(xù)便是幾回。我現(xiàn)在只好放下本來(lái)滿意的架子,懇求爸爸再幫我攙扶我騎車,沒(méi)想到換來(lái)的卻是:“扶什么扶,你方才不是挺自傲的嗎?什么事情都要靠自己才干獲得更大的成功?!蔽覛鈶崳职痔珱Q然,竟然甩手讓我摔。我倔強(qiáng)地一次又一次的跌倒,一次又一次的扶起車。
一瞬間,我已是汗如雨下,上氣接不了下氣,大口大口的牛喘著。我望著火辣辣的太陽(yáng),他好像對(duì)著我哈哈大笑。
大半天過(guò)去了,我總算在跌、爬、滾、踩中學(xué)會(huì)了推車,學(xué)會(huì)了上車,學(xué)會(huì)了一歪一撇地騎車、總算自行車在我的盡力下聽(tīng)話了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)汗水早已浸透了衣裳,創(chuàng)傷好像被甜甜的蜜抹去了,心里喜滋滋的。
我早已成為了同學(xué)們心目中的高手,今日我卻想起爸爸的“甩手”,再也沒(méi)有一絲的氣憤了,由于我也知道,在我的生長(zhǎng)的路上爸爸好好。該甩手時(shí)就甩手,就像我永久不行能讓爸爸一向扶著我騎車。
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇8)
人都有一雙手。有粗大的;有嬌小的;有柔嫩潔白的;有蒼老繭硬的……然而在這么多形形色色、各式各樣的手中,最使我喜愛(ài)的,還是媽媽那雙靈巧的手。
一天我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)柜子上有一件新的毛衣,非常漂亮,我問(wèn):“媽媽,你又給我買衣服啦!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):"這不是買的,是我在家閑著沒(méi)事,給你織的,喜歡嗎?""喜歡,這比買的還漂亮。"我說(shuō)著把毛衣,緊緊的'握在手里。
我覺(jué)得,媽媽的手就像春風(fēng)一樣輕柔,睡覺(jué)的時(shí)候,她會(huì)用那雙涼爽的手為我扇扇子,輕輕地拍打我,使我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);我覺(jué)得,媽媽的手如春風(fēng)一樣柔爽;當(dāng)秋葉紛飛的時(shí)候,她會(huì)用那雙有靈巧的手為我織打毛衣,那一件件的毛衣比買來(lái)的還漂亮、還溫暖,因?yàn)槟鞘且患錆M愛(ài)的衣服。
媽媽的雙手是為我而靈,為我而巧。我也應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么!
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇9)
在學(xué)習(xí)和糊口中,你會(huì)接觸到良多人。有的是幫手,有的人是對(duì)手。對(duì)手可能是在各方面與你相互競(jìng)爭(zhēng)的人。
你的對(duì)手是賽爾號(hào)上的巴魯斯,我每次在精靈之王之戰(zhàn)上都會(huì)敗給他,但我下定決心,一定要?jiǎng)偎?。巴魯斯?duì)我最管用的招是“克制”,“克制”的功能是:把受到的傷害反饋給對(duì)方的2倍,好比:潮汐、高壓水槍、旋渦對(duì)我都不管用。我的等級(jí)是58級(jí),等待著面臨更強(qiáng)盛的對(duì)手,我有必殺技“疾風(fēng)連斬,威力:100。”
我不中斷練我的水晶鴨,施展更強(qiáng)盛的氣力,每次碰到巴魯斯,我都會(huì)想:到底打仍是不打?假如打,就會(huì)被戰(zhàn)勝,假如不打,就會(huì)鋪張機(jī)會(huì),說(shuō)不定還會(huì)打敗巴魯斯呢?這讓我傷透了腦筋,但是,我要鼓勵(lì)自己。我終極戰(zhàn)勝了巴魯斯,固然是對(duì)手,但我們?nèi)允且玫呐笥选?/p>
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——巴魯斯,雖說(shuō)我比他厲害,但是,我相信說(shuō)不定哪一天,他就能戰(zhàn)勝我。
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇10)
人人都有對(duì)手,有的人把對(duì)手當(dāng)作敵人,任何時(shí)候一爭(zhēng)高下;有的人把對(duì)手當(dāng)作朋友,任何時(shí)候互相謙讓。對(duì)手讓我們經(jīng)歷沮喪,讓我們經(jīng)歷驕傲,讓我們經(jīng)歷成長(zhǎng)。對(duì)手,讓我們更加了解。在比賽場(chǎng)上,我們與對(duì)手一爭(zhēng)高下,與對(duì)友齊心協(xié)力,我們互相拼搏,互相競(jìng)爭(zhēng),心里只為了一個(gè)字:贏。
或許在戰(zhàn)場(chǎng)上,極少部分局面是這樣的'。在對(duì)手中有一個(gè)是你的好朋友,你們感情好,互相謙讓,互相幫助,可能都想為著友誼讓對(duì)方贏。
可是,這又是為什么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)橛颜x第一,比賽第二?不!我不這么認(rèn)為。不管你的對(duì)手,是你的好朋友,好閨蜜,甚至是好姐妹,你都不要在乎。要想著為你的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光為班級(jí)爭(zhēng)光,可能你長(zhǎng)大以后還要為國(guó)家爭(zhēng)光。
在比賽場(chǎng)上你贏了,你在對(duì)方的好朋友說(shuō)不要跟你做好朋友了,你不要害怕。你只要冷冷的說(shuō)一句:“那我們絕交吧,是我贏了!”(萬(wàn)雨潔)
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇11)
今天,我忽然想起了我和我的對(duì)之間有趣的故事。
我的學(xué)習(xí)上的對(duì)手是王博。我們從小就在一個(gè)班,關(guān)系非常好。記得那時(shí)候,我們總談?wù)撘恍┎磺袑?shí)際的話題。什么宇宙大爆炸啊,外星人入侵地球啊,我們談得津津有味。當(dāng)時(shí),我在那里滔滔不絕地講時(shí),他就在那里聚精會(huì)神地聽(tīng)。
這他這個(gè)最好的聽(tīng)眾面前,我倒練就了一副好嘴。到了后來(lái),要畢業(yè)了,我們就更珍惜相處的時(shí)間,話也越來(lái)越多,生怕后來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)再說(shuō)話了。但現(xiàn)在,我們又被分到了同一個(gè)班,真不有緣啊。
哦,王博還有一個(gè)特點(diǎn),就是一緊張臉就紅,就像抹了胭脂一樣,好可愛(ài)。
我們是對(duì)手,更是朋友。我們?cè)谏钪谢ハ鄮椭?,在考?chǎng)還得一較高低。
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇12)
當(dāng)靳老師定下作文標(biāo)題問(wèn)題——《我的理想》時(shí),我卡殼了。理想理想,固然這兩個(gè)字時(shí)常在糊口中閃爍,但至今算下來(lái),又有多少人能夠坐下來(lái)去思考自己的理想呢!因此,我很迷?!煲苍S都不知道我的理想是什么!
不外現(xiàn)在,終于有個(gè)機(jī)會(huì)能讓我閑下來(lái)思索這個(gè)問(wèn)題了。
家里本來(lái)前提還不錯(cuò),但這幾年姐姐又是上大學(xué)又是找工作的,因此,開(kāi)銷很大,有時(shí)我找媽媽要點(diǎn)零錢花她也要教育我半天,于是,我覺(jué)得什么都在變,但我的這個(gè)理想?yún)s沒(méi)變——當(dāng)一個(gè)有錢人。
莫說(shuō)我愛(ài)財(cái)——天下有誰(shuí)不愛(ài)?也勿說(shuō)我膚淺——這究竟也很現(xiàn)實(shí)。
俗話說(shuō)得好:有錢能使鬼推磨!在這個(gè)殘酷而又現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,什么都能少,錢不能少;什么都能缺,財(cái)不能缺。固然錢不是萬(wàn)能的,但它至少是千能的!錢不是萬(wàn)能的,沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的!兜里有錢,就算趕上什么意外,心里也會(huì)踏實(shí)許多。不外——本人只取合法之財(cái)!
假如我有了良多錢,一棟洋房與一輛豪車是必不可少的,接著,我還要環(huán)游世界,享受人生!
我相信,只要當(dāng)下好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大努力工作,當(dāng)一個(gè)有錢人已不再是夢(mèng)!
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇13)
每天看著媽媽,沒(méi)有察覺(jué)媽媽的變化,偶然發(fā)現(xiàn)媽媽們的手和從前相比少了幾分光澤,少了幾分滑潤(rùn),以往媽媽的手是勤勞的,媽媽您辛苦了。
清晨,當(dāng)我和爸爸還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽就已經(jīng)早早起床,作飯。刷碗,一刻也閑不住。當(dāng)我起床后,桌子上便擺滿了豐盛的飯菜。吃過(guò)飯,媽媽便開(kāi)始刷鍋。哦,一切還是媽媽的手的功勞。一上午過(guò)去,我放學(xué)回到家,忽然發(fā)現(xiàn)家里煥然一新,桌子上的飯菜似乎又多了,又好吃了。我吃過(guò)飯,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己的衣服臟了,便脫下來(lái)。等我上學(xué)后,媽媽又開(kāi)始給我洗衣服。一天過(guò)去,媽媽的手又粗糙了些。又是新的一天,一切又重新開(kāi)始。媽媽的手又要閑不住了。但一切還重復(fù)著昨天,唯一不同的是,媽媽歇息了一會(huì)??矗瑡寢層忠匆路?,這次,我在旁邊看著。媽媽每一個(gè)動(dòng)作都是那么熟練,只是顯得有些疲倦,媽媽的手還在洗衣服,一刻也沒(méi)有停。當(dāng)洗最后一件衣服的時(shí)候,媽媽歇了一會(huì)兒,因?yàn)槿私K究是會(huì)疲倦的。洗完衣服之后,媽媽又去做飯了。如今十年了,媽媽的手每天都要為我而忙碌著,我真不知道媽媽是怎樣挺過(guò)來(lái)的,難道媽媽有三頭六臂
媽媽那雙勤勞的手,雖然有些粗糙,但卻包含了媽媽無(wú)限的愛(ài),我喜歡媽媽的手。
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇14)
也不想想我是誰(shuí)?你區(qū)區(qū)糯米粉敢和我作對(duì),我要讓你生不如死,等你不想死了,已經(jīng)晚了……
故事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午——“嗚——嗚——嗚。”水燒開(kāi)了,臉盆中的“粉粉們”感受到了嗎?它們很快就感受到了,因?yàn)閹装贁z氏度的熱水在它們之間會(huì)成一灘水,真正的災(zāi)難降臨了,一雙手伸進(jìn)臉盆,將“粉粉們”與水充分融合,“哇哈哈!”軟軟的,還散發(fā)出一股食物的香味。
這時(shí),又一雙手伸進(jìn)來(lái),面團(tuán)被那兩只粗魯?shù)氖炙撼吨撼梢活w顆的,拿起一顆放在掌心,隨即,鋪天蓋地的黑暗席卷而來(lái),當(dāng)這顆小東西再次出現(xiàn)在大家面前,它已經(jīng)成為新一代“面團(tuán)代言人”,它的宣言是——圓圓滾滾,圓圓美美,白白胖胖,“嗷——唔?!薄皳洹??!薄皳洹??!彼鼈?cè)诨鹕衔璧?,在水中“哀嚎”,“?!睍r(shí)間到了,掀開(kāi)鍋蓋,它們現(xiàn)在已是“身輕如燕”,可以漂水而不落了,“嘻嘻嘻嘻?!蹦銈兗磳⒊蔀槲业目谥忻朗?。
沾上芝麻與白糖,“團(tuán)團(tuán)們”像身披戰(zhàn)甲的武士列隊(duì)盤(pán)中,看到這番景象,我不由的想起唐代詩(shī)人李紳的詩(shī)句——誰(shuí)知盤(pán)中丸,粒粒皆辛苦(稍有改動(dòng)),為了不辜負(fù)李紳大詩(shī)人的心愿,我對(duì)“湯圓兵團(tuán)”發(fā)起了猛攻。
都說(shuō)了不是我的對(duì)手,還那么自不量力,落了個(gè)“手下敗將”的名聲還不算,還要處在水深火熱之中,哎……
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇15)
其實(shí),很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對(duì)手來(lái)爭(zhēng)奪,我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂(lè),在對(duì)手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說(shuō),對(duì)手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻,給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。
常常想起當(dāng)代的一些大棋士,如馬曉春、常昊、徐奉洙之流,他們都曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間被籠罩在他人的陰影之下,不斷地失敗,不斷地被擊倒,擦去嘴角的血跡,他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次,雖然不能以一時(shí)成敗論英雄,但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心,以至于憤怒不屈里也隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)韓國(guó)本土棋手當(dāng)年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí),一代圍棋皇帝終于在離開(kāi)當(dāng)時(shí)的圍棋王國(guó)日本后,照樣成就一番霸業(yè)??梢哉f(shuō),沒(méi)有“陪練”的徐奉洙就沒(méi)有后來(lái)的“曹燕子”,同樣,沒(méi)有曹燕子的重拳擊打,就沒(méi)有后來(lái)的老四大天王,從此種意義上來(lái)說(shuō),難道他們不該互相感謝么?盡管惺惺相惜的一握中,身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。
同樣,當(dāng)年聶馬爭(zhēng)雄的相磨,小林光一和趙治勛同門(mén)相爭(zhēng)的壯烈,也是互相成就的典范,他們是棋枰上真正的英雄,相輔相成,缺一不可。那么,我們又有什么理由對(duì)其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對(duì)方呢?經(jīng)常在報(bào)上讀到這樣的消息,兩大高手在爭(zhēng)霸前夕,主辦者盡量不安排雙方見(jiàn)面,以避免不應(yīng)有的尷尬。對(duì)手是可敬也是可怖的,那種決戰(zhàn)前的復(fù)雜心境是旁人無(wú)法體會(huì)的,就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺(tái)爭(zhēng)霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的標(biāo)題:做兄弟不如做掉兄弟!想來(lái)常李二人若看到真不知該做何感想。
英雄就是這樣一步步地走了過(guò)來(lái),他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的殘骸,是對(duì)手的殊死拼爭(zhēng)成就了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的桀驁,是對(duì)手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設(shè)這個(gè)世界你是獨(dú)一無(wú)二的,假設(shè)對(duì)手們一個(gè)個(gè)最終離你遠(yuǎn)去,那高處不勝寒的'寂寞該是怎樣的令人寒心,吶喊過(guò)后的沉寂是令人失望的,與其做獨(dú)孤求敗的隱者,不如做笑傲江湖的英雄,在眾多對(duì)手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝,追求更高層次的勝利,這才是真正的偉大棋士的本色。
所以,對(duì)手是敵人更是朋友,我們對(duì)對(duì)手應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激,沒(méi)有對(duì)手是悲哀的,有對(duì)手而不尊重對(duì)方卻是狹隘可鄙的,真正的大棋士,永遠(yuǎn)是對(duì)對(duì)手充滿敬意的,他們?cè)谄迳峡梢浴白龅粜值堋?,在現(xiàn)實(shí)中卻永遠(yuǎn)只能是兄弟,因?yàn)樗麄冎溃⑿劭梢圆粏?wèn)出處,卻怎么也不能忘記那刀光劍影里陪你打遍江湖的對(duì)手,可以這樣說(shuō),沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有今天的我們。篇七:擁抱對(duì)手
海天相接,讓飛鳥(niǎo)擁抱游魚(yú),云彩的末端是太虛仙境冥合的絕美映像。陽(yáng)春布澤,萬(wàn)物相向和諧。我們追求的天人合一的完美,努力讓矛盾成為和諧。高山流水是突兀與流暢的結(jié)合,莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶,六朝煙雨,飲酒論劍,輕蹄忽別長(zhǎng)安花,當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,我們不禁感嘆浪漫較與世俗的曼美與驚艷。雪前梅下,曹劉煮酒縱橫天下英豪,這是一種英雄間的惺惺像惜,更是一種超越對(duì)手的擁抱。擁抱對(duì)手,讓世界和諧精彩,笑臨對(duì)決,讓心靈海闊天空。
擁抱對(duì)手,是一種寬容。赤壁之上,智諸葛三氣東吳郎,氣勢(shì)炎炎,卻終為百萬(wàn)大曹握手像和。東風(fēng)尚予孫劉便,火燒曹營(yíng),氣煞曹公走華容。諸葛亮與周瑜的擁抱化為赤壁屹江笑看三國(guó)鼎立的千古佳話。
擁抱對(duì)手,是一次美與美的結(jié)合??蓢@停機(jī)德,堪憐詠絮才。一個(gè)圓潤(rùn)端莊和氣近人,一個(gè)弱柳扶風(fēng)嶙峋秉直,大觀圓的紅門(mén)掩上了閨婦的幽怨,林妹妹的淚眼傾腸化作寶姐姐憐惜愛(ài)撫。同為一個(gè)寶玉,二人從此姐妹相稱。擁抱對(duì)手,讓私仇突?;癁楹椭C美滿,暗丘葬花融于映雪詠梅不正是一種絕妙的精作嗎?
擁抱對(duì)手更是一種覺(jué)醒和悔悟。巍巍梁山百名好漢除強(qiáng)扶弱,夕幕大宋,高俅當(dāng)?shù)?,林教頭至忠反遭劫。白虎堂安兵刀光襲人懼,山神廟風(fēng)雪逼人怒。梁山智深仗義野豬林,豹子頭傾情義反投梁山。擁抱梁山,林沖看到了對(duì)手的熱忱,融入對(duì)手,讓禁軍教領(lǐng)體悟到忠義的內(nèi)涵。
這種擁抱,是對(duì)對(duì)手的肯定,更是對(duì)于自身的反省與凈化。事無(wú)絕對(duì),換位思考,讓對(duì)立成為和諧,融入對(duì)手是擁抱的至高境界。把眼光放遠(yuǎn),將心門(mén)推開(kāi),讓眼中不再有對(duì)立,讓心跳跟隨靈動(dòng)的韻律而和諧,讓青春洋溢摒棄冷漠為對(duì)手而喝彩。讓青春紛飛激揚(yáng)斗志為點(diǎn)燃希望而歌頌。
對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)中的伴侶,對(duì)手是挑戰(zhàn)中的友人,對(duì)手更是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們需要對(duì)手,需要一種勇于擁抱對(duì)手的勇氣,我們需要對(duì)手,更需要擁抱對(duì)手的寬容與坦蕩。沃野碧汀,春光無(wú)限,更需彩花飾,清水芙蓉,典雅脫俗,還求綠葉襯。世界不是孤單的,我們需要更多的阻力,更多的對(duì)手。百煉方能成鋼,涅磐才可重生。因此,擁抱對(duì)手,讓我們多一份勇氣,多一點(diǎn)坦蕩,多一次歷練,多一次重生吧!
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇16)
在我們?nèi)松?道路上,有許多崎嶇,讓我們的糊口更加出色,讓我們的生命更加五顏六色。在這些難題、崎嶇中,我們難免會(huì)趕上對(duì)手。在面對(duì)一個(gè)強(qiáng)盛的對(duì)手時(shí),我想你會(huì)說(shuō):“假如沒(méi)有這個(gè)對(duì)手就好了,那我就是最棒的的了。”可你卻沒(méi)有仔細(xì)、當(dāng)真的思索過(guò),沒(méi)有對(duì)手,可結(jié)果會(huì)是怎樣的呢?對(duì)手這一詞跟敵人差不多,可對(duì)手的意思和敵人的意思卻有著大不相同的說(shuō)法。對(duì)手是糊口中的障礙物,可也是我們的助力器。只有你打不敗他時(shí),你才會(huì)繼承努力,去實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)。有了目標(biāo),你才會(huì)去攻克他,去打敗他?!坝辛藟毫Γ艜?huì)有動(dòng)力?!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得非常好,惹人深思。當(dāng)你有了壓力,有了緊迫感時(shí),你才會(huì)爆發(fā)出一種不可思議的氣力,這種氣力就是頑強(qiáng)不屈的精神和堅(jiān)持不懈的信念。這種精神、這種信念,將會(huì)使您變得更接近完美。假如在糊口中沒(méi)有對(duì)手,那么你就會(huì)有一種驕傲感。以為自己老是最強(qiáng)的、最棒的,從而不思進(jìn)取。時(shí)間久了,就會(huì)游手好閑,從一個(gè)幾乎完美的人而變得墮落了起來(lái)!同學(xué)們,你們想做前一者、仍是后一者,我想你們一定想做前一者吧!那么從今天開(kāi)始,從這一分一秒開(kāi)始,珍惜對(duì)手吧!
寫(xiě)對(duì)手的作文(篇17)
今天的祖國(guó)已經(jīng)走向強(qiáng)大,在這強(qiáng)大的背后,一代又一代的中國(guó)人付出了無(wú)數(shù)的生命和奮斗。一百年多前,因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的無(wú)能,也因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)和科技的落后,我們?cè)诹袕?qiáng)入侵的時(shí)候只能挨打而無(wú)還手之力,這樣的“對(duì)手”讓我們悟出了一個(gè)道理:落后就要挨打。
正是因?yàn)槁浜?,?dāng)時(shí)的列強(qiáng)可以在我們的國(guó)土上肆意橫行,燒殺搶掠,無(wú)惡不作。我們哪里是列強(qiáng)的“對(duì)手”??!看著頤和園的殘?jiān)珨啾冢粗璧馁u國(guó)條約,中國(guó)人驚醒了!多少有志的熱血少年開(kāi)始努力,一定要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手!
正是有當(dāng)時(shí)清政府的無(wú)能,才激發(fā)出我們中國(guó)人的昂揚(yáng)斗志,幾代人的奮發(fā)圖強(qiáng)才有了現(xiàn)在的繁榮、昌盛。這樣說(shuō)似乎有些偏激,但正是這些磨難,造就了那么多的英雄人物?,F(xiàn)在的中國(guó),是東方一頭睡醒的雄獅,正在逐漸強(qiáng)大。在日益強(qiáng)大的同時(shí),我們戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)阻撓我們前進(jìn)的勢(shì)力,我們已經(jīng)成為讓對(duì)手不敢掉以輕心的“對(duì)手”。有更多的時(shí)候,我們應(yīng)該去感謝對(duì)手,感謝他們給我們壓力,才讓我們不斷的提高、進(jìn)步。
我還曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:在某個(gè)地方一片森林中,有許多兒狼和許多鹿。狼經(jīng)常拼命地追趕鹿群,所以鹿群里的鹿都個(gè)個(gè)身強(qiáng)體健。有一個(gè)林務(wù)局局長(zhǎng),十分痛恨狼,就下令開(kāi)始捕殺狼。終于,這片森林里就沒(méi)有了狼。沒(méi)了狼這個(gè)天敵,鹿群就安心了。它們開(kāi)始瘋狂啃食草和樹(shù)木,不再拼命地跑,也就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)。于是,鹿群慢慢地就越來(lái)越退化,那些生了病的鹿沒(méi)有及時(shí)被狼吃掉,由于傳染,整個(gè)鹿群開(kāi)始生病了。最后,狼和鹿都同歸于盡了。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手,有對(duì)手就會(huì)有壓力,有了壓力我們就會(huì)奮起直追,取得更好的成績(jī),達(dá)到更高的目標(biāo)。其實(shí),很多時(shí)候,我們都應(yīng)該感謝對(duì)手,感謝他們給我們壓力……
寫(xiě)暑期的作文17篇
作文是語(yǔ)文教育中的重要環(huán)節(jié)不能忽視,寫(xiě)作是展示個(gè)人人文素養(yǎng)和語(yǔ)言藝術(shù)的一種形式。希望這份“寫(xiě)暑期的作文”能夠滿足您的需求。希望這些案例能夠激發(fā)出你的創(chuàng)造力!
寫(xiě)暑期的作文 篇1
記得暑假里,我和姐姐一起去外公眾玩。外公眾在鄉(xiāng)下,不外還好家里有電視、空調(diào),所以就跟家里一樣!那里的環(huán)境很好,有青翠欲滴的大樹(shù),清澈見(jiàn)底的小溪,真美?。?/p>
我和姐姐坐上汽車,一路上看到了許多柔美的景色。很快,就到達(dá)到了目的地。我們先趕緊把功課做完,那天下戰(zhàn)書(shū)我們都做完了功課,就看見(jiàn)外公穿戴棕色的衣服,玄色的長(zhǎng)褲要出門(mén),我好奇地問(wèn):“外公,您要去哪里?”外公愁眉苦臉地說(shuō):“也不知道為什么,家里魚(yú)塘里的魚(yú)都逃到旁邊的魚(yú)塘里去了,所以我要趕緊先捉幾條,然后請(qǐng)人修一下?!闭f(shuō)完就急匆匆得走了。姐姐提議我們一起去幫忙,于是我們就高興奮興的一起去了。
到了魚(yú)塘,外公教我和姐姐釣魚(yú),他要去找人修理魚(yú)塘。起初,我一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,看著姐姐一條一條的收入桶中我也很著急,姐姐似乎看穿了我一般,耐心地教我釣魚(yú)的方法。不一會(huì)兒,我就釣到了幾條小魚(yú),固然只是幾條小魚(yú),但我卻真的很開(kāi)心。外公那邊,魚(yú)塘已經(jīng)修睦了,他拎著魚(yú)和我們一起走回家。到了家,已經(jīng)是晚飯時(shí)間了。外公用我和姐姐釣到的魚(yú)煮了我們最愛(ài)吃的紅燒魚(yú),吃著自己親手釣到的魚(yú),布滿了幸福與自豪感!
鄉(xiāng)下之旅帶給我不一樣的糊口體驗(yàn),讓我明白:走出家門(mén),你會(huì)遇見(jiàn)更多不一樣的世界!
寫(xiě)暑期的作文 篇2
關(guān)于暑期的英語(yǔ)作文
My Summer Vacation
At college, I missed my parents a lot. As the term was drawing to an end, I eagerly looked forward to going home. And I planned to do a thousand
one things during the vacation. Above all, I wanted to help my mother with housework. I also wished to read many hooks which my teachers had recommended. However, at home, my mother would never let me do anything. She completely deprived me of sharing her work. As soon as I opened a book to read,she would sit down beside me
ask me about all kinds of things at the college. To please her,I told her one thing after another,and soon I forgot all about books. Even when I was actually reading,she would, nowthen,insist that I should eat an egg or drink a cup of tea. When I left home at the end of the vacation, not a thing in my plan had been carried out. But I felt very happy. I believed more deeply than before in the old saying: Home, sweet home. There’s no place like home!
寫(xiě)暑期的作文 篇3
關(guān)于暑期生活的英語(yǔ)作文
My Summer Vacation 我的暑假
At college, I missed my parents a lot. As the term was drawing to an end, I eagerly looked forward to going home. And I planned to do a thousand
one things during the vacation. Above all, I wanted to help my mother with housework. I also wished to read many hooks which my teachers had recommended. However, at home, my mother would never let me do anything. She completely deprived me of sharing her work. As soon as I opened a book to read,she would sit down beside me
ask me about all kinds of things at the college. To please her,I told her one thing after another,and soon I forgot all about books. Even when I was actually reading,she would, nowthen,insist that I should eat an egg or drink a cup of tea. When I left home at the end of the vacation, not a thing in my plan had been carried out. But I felt very happy. I believed more deeply than before in the old saying: Home, sweet home. There’s no place like home!
暑期生活-During Summer Vacation
A new term began. Students all returned to school met again. They were talking about what they had done in the holidays. I was happier. I couldn't wait to tell my story. Now it's my turn. I told them I got a job in a restaurant. I worked as a waitress.
They didn't believe at first.
"Yes, it's true. "I said," I really had a hard time at the beginning. But several days later, I could do a good job. I earned six hundred yuan this holiday. "They all looked at me with their mouths open.
Happy Summer Holidays-快樂(lè)的暑假生活
I enjoy summer vacation very much.
Because summer vacation is the longest vacation of the year. We have more than fifty days to rest. Though it is very hot, we can either go to swim or stay in the air-conditioned room . In the evening, I like to go shopping with my friends.
We can eat many things in summer, such as ice creams, watermelons, grapes, so on.In summer, I always go on a trip with my parents. It's a good chance for us to visit some nice interesting places.
我的暑期生活-My Summer Vacation
I often go to see my grandma grandpa during my summer vacation.They are both seventy years old live in the country happily. Summer view of the countryside is very beautiful. I can do many interesting things there. I am used to getting up early in the morning, breathing the fresh air,listening to the birds singing, enjoying the green trees, red flowers the river. I like fishing with my friends. When night comes, I sit under the tree with my grandma, listening to her telling me many funny stories. And I tell her some new things happening in the city. When I have to go back,I am always reluctant to go. I really feel happy living in the country.
寫(xiě)暑期的作文 篇4
緊張的學(xué)習(xí)生活,終于被兩個(gè)月的歡笑代替。而今年的暑假生活是繁忙的、充實(shí)的,因?yàn)榻衲晡覀冇忠鲆环萦嘘P(guān)誠(chéng)信的實(shí)踐研究報(bào)告。
誠(chéng)信是做人的根本,是人類永恒的話題,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而在中國(guó)經(jīng)濟(jì)以令世界矚目速度發(fā)展的同時(shí),中國(guó)的社會(huì)矛盾卻越來(lái)越突出。因此,今年暑假,我們重點(diǎn)研究了一下這個(gè)課題。
活動(dòng)一共分了五個(gè)階段進(jìn)行,我和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,出色的完成了任務(wù)。這次活動(dòng)我們主要弄清了“誠(chéng)信”的`真實(shí)涵義,并認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)信”對(duì)于社會(huì)的重要性?!罢\(chéng)信”的本意是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、有信、守信,做事光明磊落,一諾千金。當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)文明迅速提升的同時(shí),人們的精神文明卻在逐漸下降,這對(duì)社會(huì)發(fā)展是很不利的。為此,我們大家通過(guò)調(diào)查研究,總結(jié)出了“誠(chéng)信行為四原則” 。我們將“誠(chéng)信文明四原則”向社區(qū)、校園的人宣傳推廣,并發(fā)出了誠(chéng)信的倡議。
這個(gè)暑假,我們因?yàn)橛辛诉@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)顯得格外充實(shí),而活動(dòng)也讓我們陷入了沉思:誠(chéng)信在我們當(dāng)今社會(huì)有著多么重要的作用啊。在這里,我們應(yīng)該再次感悟“誠(chéng)信”的真諦:“誠(chéng)信”既是一種世界觀,又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀。我們深知自身的力量是渺小的,但我們相信——星星之火可以燎原,我們?cè)缸瞿橇窃男切侵?。相信有一天,?dāng)誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿人間,那喜悅的眼神里有你、有我。
寫(xiě)暑期的作文 篇5
皇天不負(fù)有心人,經(jīng)由我一次又一次不中斷地努力,魚(yú)兒終于上鉤了。我像一只翱翔在天空的鳥(niǎo),自由安閑,心里像吃了蜜糖一樣甜;感覺(jué)又似乎踏上了成功的路,我要鋪一段路,已經(jīng)鋪好了十分之一的,剩下的路我相信我會(huì)利用最短的時(shí)間來(lái)鋪好它。
有一天,我?guī)е鵂敔斢H手做的魚(yú)桿到魚(yú)塘去釣魚(yú)。但我想起了我不會(huì)釣魚(yú),可是我想起了爺爺曾經(jīng)教育過(guò)我,做任何事都不能夠輕意拋卻,還沒(méi)有試就說(shuō)不行,只是一種愚蠢的做法。所以,我就十分有決心信念的釣起來(lái)。首先,我在魚(yú)鉤上放了一些蚯蚓;然后,我就把魚(yú)線扔下水去;最后,我就蹲在草地上用心致致地等待著魚(yú)來(lái)上鉤。終于,那塊浮上來(lái)的泡沫向下沉了。我立即把魚(yú)桿向上拉,結(jié)果,魚(yú)從魚(yú)鉤里甩了一下尾巴,就跳到了水里。魚(yú)鉤從那邊飛過(guò)來(lái)刺在我的腳上,鮮血從腳里流了出來(lái)。大伙都勸我休息一下,別跑了。但我有長(zhǎng)進(jìn)心,我要做得更好,我就連包扎也沒(méi)有,就蹲下業(yè)繼承釣,鮮血染紅了不我的腳,500字,我依然不在乎。
后來(lái),我爺爺把鉤到的魚(yú)煮給大伙們吃。我忽然間,我感到這些魚(yú)是甜甜的了。我心里想起了一句話:世上無(wú)難事;只怕有心人。只要大家努力,我相信做任何事都會(huì)成功的。
最令人驚訝的是爺爺那里的魚(yú)兒十分可愛(ài),有白色的、金色的、玄色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會(huì)吐泡泡,一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球,真可愛(ài)。有的在追著媽媽,300字,像是要媽媽把甜蜜的乳汁送到它的嘴里,讓它填飽肚子……
寫(xiě)暑期的作文 篇6
寧?kù)o的夜晚,我靠在窗臺(tái)前,看著窗外的星空,那深藍(lán)的天空、繁多的星星一閃一閃的,笑得如此燦爛,是多么耀眼奪目?。《?,卻像是灰黑色的小石頭、無(wú)人問(wèn)津。
平時(shí),我感覺(jué)學(xué)習(xí)很累、與同學(xué)相處很困苦、生活很無(wú)聊。幾經(jīng)渴望而來(lái)的暑期,卻令我‘顫抖’!
明明可以像其他人一樣去游玩(這是我從小到大的夢(mèng)想、也是我渴望已久的),可到至今,仍然不能實(shí)現(xiàn),是因?yàn)楦鞣N原因。真的說(shuō)不出口的一句話:其實(shí)從小到大,一次游樂(lè)場(chǎng)我沒(méi)有去過(guò)、連一次碰碰車也沒(méi)有玩過(guò)??梢?jiàn),相當(dāng)于90后的年輕人,我是多么丟人哪!回想起來(lái),我的童年也不過(guò)如此。
7月10日舉行了小學(xué)同學(xué)聚會(huì),我很高興,因?yàn)檫@使我感覺(jué)到我的存在,為同學(xué)們還記得有我這一個(gè)人而高興。但真正到了這一天,我被冷落在一旁了,似乎我們是陌路人,而僅有我,我對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌路人!見(jiàn)面后只是問(wèn)好,沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)可說(shuō),有的沒(méi)的都一樣。悲哀??!當(dāng)他們問(wèn)我還記得小時(shí)候的某某事情時(shí),我只能假裝說(shuō):記得。其實(shí)這些回憶對(duì)我并不深刻,甚至是沒(méi)有的!童年的影子我摸不著了。有時(shí)候,我感覺(jué)我是一個(gè)無(wú)形的存在。7月12日,是初中同學(xué)聚會(huì)。我心里清楚,沒(méi)想過(guò)能去、也沒(méi)有人邀請(qǐng)我去,就這樣吧,一直做個(gè)隱形人,直到老去。
啊~~這簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)我的童年,浪費(fèi)我的時(shí)間。到了這個(gè)地步,還有人會(huì)記得我嗎?不知道。
本有一知己,卻已變成過(guò)去!感情真的需要保鮮,千萬(wàn)不能掉以輕心,可是對(duì)她而言,我們真的是互為知己?jiǎn)幔坎皇堑?。只是我把她?dāng)作是我的知己罷了,而她、有另一真知己。唉、如今心中的苦悶無(wú)處可訴。
在過(guò)這個(gè)暑期之前,想要去找一份暑期工作的,用來(lái)消遣我有史以來(lái)無(wú)聊的暑期生活,可是泡湯了。因?yàn)槲規(guī)缀跏菦](méi)有什么人脈可幫我找一份工作。本想做一個(gè)勤勞的工作者,可沒(méi)這機(jī)會(huì),只好呆在家里做懶蟲(chóng)。但是懶蟲(chóng)也并不好做,每天要清潔家里的每一樣?xùn)|西,僅此我一個(gè)人!一旦稍有差錯(cuò),就要受到母親的唾罵,唉,真不知道暑期是用來(lái)干嘛的,是用來(lái)受罪的嗎?不管做錯(cuò)的是否我,受罪的還是我,傷心欲絕??!而且還要受到弟弟的欺負(fù),陪他一起瘋癲,如果反抗,就要吃母親的大炮了。有時(shí)我很納悶:為何我的人生會(huì)是如此,究竟她是我的親母還是后母?。勘а健?/p>
也許這就是我的命運(yùn)吧:父母的繼承者,不懂文學(xué)、缺乏樂(lè)趣、沒(méi)有朋友。人生就像一張白紙,我不甘心!我要在我的白紙上畫(huà)上美麗的圖畫(huà),命運(yùn)在我手中。
面對(duì)這漫長(zhǎng)而又短暫的暑期,我不知道盼望它快點(diǎn)過(guò)去、還是慢慢地逝去,因?yàn)檫@是我高中的最后一次長(zhǎng)假了。
或許,這會(huì)是我最‘難忘’的暑期!
寫(xiě)暑期的作文 篇7
今天是我們市營(yíng)專業(yè)20個(gè)被分配到東莞的廣東電動(dòng)工具有限公司實(shí)習(xí)的日子,由于說(shuō)定了今天早上7點(diǎn)30分校車就會(huì)在我們宿舍前接我們,所以我們很早就起床準(zhǔn)備了。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多鐘的奔波,我們來(lái)到了東莞電動(dòng)工具廠,一下車我們就開(kāi)始搬我們的行李上宿舍,大家都跑得滿身大汗。才剛搬完了行李,我們就被通知到會(huì)議室里開(kāi)會(huì),會(huì)見(jiàn)公司的老總和各領(lǐng)導(dǎo)。在會(huì)議進(jìn)行中,我們認(rèn)識(shí)了公司的曹總,劉經(jīng)理,江經(jīng)理等人物,他們個(gè)個(gè)都如林老師說(shuō)的那樣,都很熱心為我們提供幫助。在整個(gè)會(huì)議中,曹總給我們介紹公司的概況和我們的任務(wù)方向以及要求。
而下午的會(huì)議則是由江經(jīng)理為我們開(kāi)設(shè)的會(huì)議,主要講的是具體的整個(gè)工作流程和其中要注意的事項(xiàng),很熱心地回答我們的疑問(wèn)。開(kāi)完會(huì)后還帶我們參觀了一下生產(chǎn)流水線,讓我們對(duì)電動(dòng)工具的生產(chǎn)流程有了初步的認(rèn)識(shí)。
今天真的很累,但我知道,這可能只是我們實(shí)習(xí)的開(kāi)始,真正鍛煉我們的意志的還在后面。但我相信,既然來(lái)了,我們就要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到最后。
寫(xiě)暑期的作文 篇8
今天是我們實(shí)習(xí)正式上班的第一天,我們一大早就按時(shí)來(lái)到會(huì)議室開(kāi)始我們的工作。由于網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的問(wèn)題,我們一開(kāi)始還不能上網(wǎng),所以我們就開(kāi)始進(jìn)行關(guān)于課題的資料的整理和熟悉。閱讀了一本關(guān)于CIS企業(yè)形象設(shè)計(jì)的書(shū)籍,深入了解到有關(guān)于CIS的知識(shí),逐漸對(duì)我們這次研究的課題有了進(jìn)一步的認(rèn)知。
大約早上將九點(diǎn)半的時(shí)候,我們組長(zhǎng)和一個(gè)組員跟著公司的人去石龍的經(jīng)銷商那里拿資料,我們另外三個(gè)成員便在會(huì)議室里討論關(guān)于課題的問(wèn)題和初步討論問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。
中午和下午則進(jìn)行關(guān)于消費(fèi)者對(duì)博世電動(dòng)工具產(chǎn)品的看法的調(diào)查問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)相關(guān)的資料搜索和查詢,終于做出了一份調(diào)查問(wèn)卷。雖然不是很完美,之后還得根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改與完善,但還算是小有所成。
今天還經(jīng)過(guò)大家的討論再一次對(duì)昨天所完成的計(jì)劃書(shū)進(jìn)行的一定的修改,另外還作了一份詳細(xì)的時(shí)間進(jìn)度表。此外,我們還搜索了石龍周邊博世的經(jīng)銷商的資料,記錄相關(guān)信息。以備實(shí)地調(diào)研用。
今天對(duì)了一天的電腦,真的很累。在想:要是每天都這樣對(duì)著電腦工作,該有多累啊。不過(guò),現(xiàn)在正在工作著的忙碌人們不也這樣度過(guò)每一天嗎?就算累著,也是一種快樂(lè)體驗(yàn)。
寫(xiě)暑期的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)依山傍水、草木蒼翠,一座座小小的房屋錯(cuò)落有致,就餐時(shí)分,天上升起裊裊炊煙。整片和諧的場(chǎng)面讓人贊嘆不已。在這風(fēng)景如畫(huà)的小山村里,有著許多樂(lè)趣,其中到河邊捕魚(yú)給我留下了深刻的印象。
夏天,我回到老家,小時(shí)的兩個(gè)玩伴就會(huì)把一個(gè)小竹簍往我手里一塞,然后把我拖向河邊,讓我與他們一起捕魚(yú)蝦。兩個(gè)土老帽連自己都不會(huì),還叫我給他們當(dāng)幫手,因?yàn)槲覐男】礌敔敳遏~(yú),所以對(duì)此略知一二。學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱蚁扰跗鹨粔K大石頭打入水中,來(lái)個(gè)打草驚蛇,這一招還真見(jiàn)效,河底的魚(yú)兒都被嚇得四處逃竄,然后,我們把這些魚(yú)兒趕到事先用石頭壘好的水牢中,把它們囚禁。最后來(lái)個(gè)赤手擒魚(yú)。不一會(huì)兒,幾十只魚(yú)就成了“甕中之鱉”。其它兩位小同道見(jiàn)那么簡(jiǎn)樸,也學(xué)著我的樣,可總是撲了個(gè)空,其中一位“仁兄”還差點(diǎn)掉進(jìn)水中。唉,兩個(gè)榆木腦袋,這都不會(huì),我只好耐心地教他們?cè)趺大@魚(yú)、困魚(yú)、捉魚(yú)。名師出高徒,沒(méi)過(guò)多久,那兩位也成了“身懷特技”的高手。我們又用一個(gè)竹籃,固定在小漩渦處,然后連續(xù)打擊一個(gè)水面點(diǎn),把魚(yú)引入竹籃,因?yàn)樗保~(yú)兒有來(lái)無(wú)回。我們趕緊拿起竹籃,定睛一看,一籃活蹦亂跳的魚(yú)。
后來(lái),那個(gè)之前還沒(méi)學(xué)會(huì)捉魚(yú)、還差點(diǎn)掉入水中的伙伴,主動(dòng)提出放生魚(yú),結(jié)果——只聽(tīng)得“撲通”一聲響,我回過(guò)頭,只見(jiàn)一魚(yú)簍立在岸邊,不見(jiàn)一個(gè)人影,我趕緊跑過(guò)去,一只“落湯雞”從水中爬起來(lái)正對(duì)著我傻笑,我忍不住笑道:“咋了,被魚(yú)尾巴掃下去了?”他也不甘示弱地說(shuō):“河神想請(qǐng)我到他們家作客,我想想仍是喝口水解解渴算了?!闭f(shuō)著,喝了一大口水,還豎起大拇指,點(diǎn)點(diǎn)頭,表示滿意,我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
捉魚(yú)真趣事。
寫(xiě)暑期的作文 篇10
又過(guò)了一個(gè)暑假,一個(gè)我覺(jué)得還可以的暑假。
考試考完后,我就開(kāi)始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點(diǎn)的,可現(xiàn)實(shí)卻比我想得差一點(diǎn)。
暑假第一天,我早早地起了床,興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐后,就開(kāi)始體驗(yàn)假期生活了。
我跑到樓上,躺在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,愉快地看起了電視。電視里的人赤手空拳的在跟別人打,他一會(huì)兒用手打別人,一會(huì)兒用腿踢別人。幾個(gè)回合下來(lái),那一群人就被打趴下了,真是厲害呀!
我看著看著,卻沒(méi)看時(shí)間,一看就看了好久。媽媽起來(lái)了,一看我在看電視,就馬上讓我去寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)聽(tīng),繼續(xù)看著電視。媽媽看見(jiàn)我這樣,就更嘮叨了。毫無(wú)防備的.我,一下子被媽媽的“連環(huán)炮”打的無(wú)力阻擋。沒(méi)辦法,我只好去寫(xiě)我那堆成山的作業(yè)。
吃完飯后,我繼續(xù)與電視機(jī)親密接觸。就在那一瞬間,爸爸站了出來(lái),用生氣的目光盯著我,我立刻停止了看電視的想法。
爸爸叫我去背古詩(shī),還要理解意思。我只好一次一次地讀,一次一次地去理解詩(shī)中的意思。
這就是我的暑假,我希望下一次能更有趣一點(diǎn)。
寫(xiě)暑期的作文 篇11
暑假到了,同學(xué)們都很開(kāi)心,可我并不開(kāi)心,因?yàn)檫€有一大堆的作業(yè)等著我去做,爸爸見(jiàn)我整天悶悶不樂(lè),無(wú)精打采的,就決定把我送進(jìn)七彩虹兒童成長(zhǎng)會(huì)館,希望在哪里能結(jié)交到更多的好朋友。
來(lái)七彩虹的第一天,我非常星峰,因?yàn)槟沁呌泻芏嗟男∨笥?,嶄新的課桌、優(yōu)美的環(huán)境,尤其是那些墻壁上的油畫(huà),真是讓我應(yīng)接不暇,最熱心的就數(shù)朱老師了,她給我安排到暑期班里,第一節(jié)課,聽(tīng)說(shuō)是夢(mèng)想課呢,呵呵,老師還教我們做手指操,太好玩了,同學(xué)們都被這些游戲給迷惑了。
想想家里沒(méi)人陪伴,真是寂寞,在暑期班里就完全不同,我感覺(jué)一點(diǎn)都不寂寞,在這里,我開(kāi)心。
一天一天會(huì)過(guò)得很快,可我相信,下一次的暑期生活還是那么的開(kāi)心,那么的有趣!
寫(xiě)暑期的作文 篇12
我的暑假生活經(jīng)歷可謂豐富多采,猶如一首歌,它由《豐收.勞動(dòng)之歌》、《學(xué)習(xí).運(yùn)動(dòng)之歌》、《度假.環(huán)保之歌》,《放飛夢(mèng)想愛(ài)國(guó)之歌》,四部分樂(lè)章組成,下面請(qǐng)老師同學(xué)們欣賞我的暑假之歌!
南戴河豐收勞動(dòng)之歌
在南戴河,我家有一個(gè)小別墅,上下二層,一層帶一個(gè)花園和菜園,雖然地方不大,但在城市里難得有一塊綠地,奶奶把那僅有的菜地當(dāng)成至寶,萬(wàn)般地呵護(hù)它,每天早上5點(diǎn),奶奶就起床到菜園干活,我也總是跟著奶奶屁股后:學(xué)著奶奶的樣子,澆水---鋤草---捉蟲(chóng)子----背地。真是一份耕耘就有一份收獲,豐收了,菜園里結(jié)滿了紅紅的柿子,紫色的茄子,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,嫩綠的黃瓜,美麗的玫瑰花,金綠花在爭(zhēng)相開(kāi)放,園子里,品種繁多,特別是那爬滿架的葡萄尤其美麗,翠綠的葡萄葉爬滿棚架,透過(guò)那碧綠的藤和葉,隱隱約約看見(jiàn)葡萄架上的葡萄一大串,一大串掛在綠葉之間,結(jié)滿果實(shí),如同珍珠瑪瑙一樣,五光十色真是美麗極了,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,葡萄果實(shí)透出淡雅的光芒,非常惹人喜歡,傍晚在那陰涼的葡萄架底下,大人在乘涼,我在玩耍,很是悠閑。微風(fēng)風(fēng)陣陣吹來(lái),雖然筋疲力盡,滿身是泥土和汗水,我端著一大盆親手摘下來(lái)的勞動(dòng)果實(shí),有葡萄,草莓、茄子,絲瓜,黃瓜,柿子辣椒滿滿一大盆很是高興自豪,這些可都是純綠色無(wú)污染的食品啊!在以后的成長(zhǎng)路上我也許會(huì)面臨很多困難,通過(guò)這些田園勞動(dòng)磨練了我的意志幫助了我成長(zhǎng)。我自己還拍攝了三組勞動(dòng)果實(shí)的特寫(xiě)照片,很是漂亮!同學(xué)們快來(lái)看看我的攝影技術(shù)如何???
因?yàn)槠綍r(shí)父母工作忙,我一直在爺爺奶奶家生活,放暑假了,看著家里都處都是灰塵,真所謂屋子亂,心也亂啊,為了分擔(dān)奶奶的負(fù)擔(dān),也為了響應(yīng)學(xué)校的愛(ài)勞動(dòng)號(hào)召,我暑假就奏響了家務(wù)勞動(dòng)之歌,說(shuō)干就干,先是把自己的衣服整理好.再把書(shū)本整理整齊,把棉被曬一曬.洗刷刷!洗刷刷,擦拭家具電器,玻璃,不放過(guò)任何死角,忙完后,托著疲憊的身體,回過(guò)頭來(lái)看看被自己打掃的房間,那么窗明幾凈,有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的成就感涌上心頭!
打掃完衛(wèi)生,雖然午飯時(shí)間還早,今天家里正好來(lái)了客人,我要向客人和奶奶展示一下我的廚藝,平時(shí)和奶奶學(xué)的廚藝派上用場(chǎng)了,從冰箱里拿出魚(yú)、蝦、肉等菜,開(kāi)始洗,切,過(guò)去是看的多,幾乎沒(méi)動(dòng)手做過(guò),不是很熟練,鹽和火候都得注意,鹽只能少放點(diǎn)嘗著放,費(fèi)了九牛二虎之力,滿頭大汗,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),在午飯的時(shí)間快到的時(shí)候,終于做出來(lái)五個(gè)菜,有魚(yú),辣炒海撐子,水煮花生米,紅燒鯉魚(yú),肉炒韭苔!并學(xué)著奶奶的樣子,切好了水果放盤(pán)上桌,炸好了新鮮的果汁,擺好了啤酒!叫上了家里來(lái)的客人小哥哥,噓別說(shuō)話,大人們馬上從外面辦事開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,我要給他們一個(gè)驚喜!我要讓他們知道我長(zhǎng)大了!我懂事了!他們一定會(huì)很激動(dòng)!
在暑假里,通過(guò)自己的動(dòng)手勞動(dòng),我知道了,勞動(dòng)很辛苦,也很光榮!我過(guò)去吃飯時(shí)總是挑菜挑飯,并弄臟屋子的做法是那么錯(cuò)誤的,讓我感到臉紅!是勞動(dòng)讓懂得了珍惜和尊重,也讓我深深的知道爺爺、奶奶對(duì)我付出的愛(ài),我一定要從小事做起,長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)。
學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)之歌
每天早上六點(diǎn)我都自覺(jué)起來(lái)學(xué)習(xí),晨讀下學(xué)期要學(xué)的5年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ),課文,跟著網(wǎng)校讀和學(xué)習(xí),白天穿插著寫(xiě)暑假作業(yè)和練習(xí)鋼筆字并上英語(yǔ)課等。
通過(guò)讀書(shū)和學(xué)習(xí),讓我知道了好多不懂的知識(shí)和做人的道理,我一定要刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)少年周恩來(lái)12歲,就立志為中華之崛起而讀書(shū),為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書(shū),將來(lái)才能為建設(shè)自己美麗的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量,讓秦皇島的天更藍(lán),海更藍(lán),城市更繁華,人民更幸福!
清晨我跟著爸爸一起晨跑,我還不時(shí)用腳騰空蹦跳,充滿著活力;下午四,五點(diǎn)鐘時(shí),天氣不熱時(shí),我會(huì)和小伙伴們?cè)诓莸厣线M(jìn)行踢足球比賽,贏球的歡呼聲和吶喊聲不時(shí)在草地上此起彼伏;晚上,我踏著著滑板,在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去,偶爾也做一些高難度練習(xí);這些體育運(yùn)動(dòng)不但鍛煉我的身體,還讓我的身心得到健康成長(zhǎng),也給我的暑假生活增添了絢麗迷人的色彩。
老龍頭山海同灣旅游度假環(huán)保之歌
假期我和姑媽等大人們還有我的好朋友小靜,一起去山海關(guān)的老龍頭游玩,老龍頭門(mén)前的大獅子太漂亮了,太有氣勢(shì)了,讓我不禁摟著石獅子與它留影紀(jì)念,我和好朋友小靜也合了影,留下了我們純真友誼的見(jiàn)證。記錄下了我童年快樂(lè)的瞬間!
山海關(guān)老龍頭,那里是萬(wàn)里長(zhǎng)城的源頭。它就在我美麗的家鄉(xiāng)秦皇島,它是中華民族的偉大建筑,也是我們中華民族的驕傲與象征哪!遠(yuǎn)望長(zhǎng)城的源頭,真象巨龍的頭?。【拖褚粭l真龍飛天!怪不得把那稱為老龍頭呢!我們登上老龍頭,望出去就是一望無(wú)際的大海,一塊塊礁石星羅棋布,映襯著波光粼粼的海面,當(dāng)我們站在龍頭頂上的澄海樓的亭子,我們看到老龍頭的全貌,正面看是渤海,背面觀是美麗的山嶺,險(xiǎn)峰峻奇;四面八方真是好漂亮的景致?。?/p>
當(dāng)我們沿著城墻往上爬,一塊大石碑展現(xiàn)在我們眼前,上面刻著不到長(zhǎng)城非好漢七個(gè)大字,當(dāng)看到這幾個(gè)大字時(shí),我感覺(jué)很興奮和高興,我登上這長(zhǎng)城了!我就是一條好漢了!我對(duì)著腳下的長(zhǎng)城大聲吶喊!最后我們來(lái)到了寫(xiě)著天下第一關(guān)的樓臺(tái)前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城如巨龍,盤(pán)繞在崇山峻嶺之間,很是雄偉壯觀!真正看過(guò)長(zhǎng)城之后,才讓我真實(shí)地感受到了我們古代勞動(dòng)人民的智慧和力量!我們的大好河山是那樣壯觀美麗!我一定要力刻苦努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),只有民富國(guó)強(qiáng),我們的大好河山,才不會(huì)再被侵略者踐踏蹂躪,不忘國(guó)恥!
在山海同灣海邊度假,清晨4點(diǎn),在家中的床上醒來(lái),就可以看到日出,太陽(yáng)從地平線緩緩地升起,起初是很小很圓的小火球,慢慢地越來(lái)越大,跳出地平線,火紅的太陽(yáng)在遼闊的海面上升起來(lái),金光萬(wàn)道,很是美麗。
周六晚上參加山海同灣海灘狂歡節(jié)主題活動(dòng),登臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)答題及成語(yǔ)接龍活動(dòng),喜獲小獎(jiǎng)品兩個(gè)獎(jiǎng)品:水杯和玩具小桶,雖然獎(jiǎng)品很小,但是意義重大,我能有登臺(tái),展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),使自己的應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,得到鍛煉和提高,我以后一定要多參加類似的主題活動(dòng),使自己的能力得到鍛煉和提高。
清晨起來(lái),晨練完和志愿者們,伙伴們,撿拾山海同灣及海邊的垃圾,分類進(jìn)行收集,進(jìn)行環(huán)保宣傳,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
勤儉節(jié)約,智力拼圖放飛夢(mèng)想,愛(ài)國(guó)之歌
響應(yīng)爺爺?shù)那趦€愛(ài)國(guó)精神,利用暑假收集了好多舊廢報(bào)紙和塑料瓶,使廢物變寶,并用這些換得了一些零錢,加上大人給的零用錢平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積攢并節(jié)省下來(lái),購(gòu)買了優(yōu)代智力動(dòng)手緊湊式拼裝積木套裝來(lái)開(kāi)發(fā)自己的智力,發(fā)揮自己的能力特長(zhǎng)。
在拼裝模型時(shí),我關(guān)沒(méi)有按說(shuō)明書(shū)拼裝,那樣沒(méi)有創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)性,而是自己發(fā)揮聰明才智,拼出了多個(gè)不同版本的未來(lái)軍事飛機(jī)和新式未來(lái)型軍事驅(qū)逐艦等子母飛機(jī)及子母軍艦等模型,想想當(dāng)時(shí),望著那么一大堆,大大小小的雜七雜八的各種形狀的零件,真是沒(méi)有頭緒,經(jīng)過(guò)耐心細(xì)心的研究,觀察,動(dòng)腦筋,數(shù)次失敗,終于拼裝出來(lái)軍事飛機(jī)和軍事驅(qū)逐艦?zāi)P停约浩闯鰜?lái)的作品,我感覺(jué)到了成功的喜悅,好象未來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)科學(xué)高峰,正等著我去攀登。拼裝模型,它考驗(yàn)著我的耐力與智力,我一定要刻苦學(xué)習(xí),從小就要勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,研究出一個(gè)海陸空及在月球上可以運(yùn)行的四棲的的多功能軍事飛機(jī),報(bào)效祖國(guó)。讓老師和同學(xué)知道,淘小子也有夢(mèng)想,也有一顆愛(ài)國(guó)的心!
這就是我的暑假之歌,我的暑假之歌豐富多彩,美妙無(wú)比,每個(gè)篇章都是那么精彩,這真是一首快樂(lè)無(wú)比韻味無(wú)窮的《暑假之歌》!
寫(xiě)暑期的作文 篇13
前些天,我去北京參加夏令營(yíng),在回來(lái)的`火車上發(fā)生了一件十分有趣的事情,也是無(wú)真正明白了一個(gè)道理。
那一天,我們一共要坐十二個(gè)小時(shí)的火車,讓我急得直蹦,這時(shí)候,有位叔叔坐到了我的身邊,我回身瞧了他一眼,只見(jiàn)他瘦瘦的,個(gè)子挺高,眼睛不大,卻十分有神,大概三十多歲,身穿藍(lán)色“T恤”衫,下著灰褐色的長(zhǎng)褲,泰然自若的坐在位置上,目光贊賞地投向窗外的美景。過(guò)了一會(huì)兒,好像發(fā)現(xiàn)我在觀察他,叔叔便和我聊了起來(lái),說(shuō)話間,我知道他也是到駐馬店下車,這次是專門(mén)回家投親的,聊著聊著我居然健忘了旅途的枯燥與沉悶。后來(lái),叔叔問(wèn)我想不想看魔術(shù),我怎會(huì)不想看?高興地請(qǐng)他馬上表演。
叔叔拿出一副撲克牌,讓我任意抽取其中的兩張,告訴我要我記住這兩張牌然后交還給他,讓他洗洗牌,然后從一堆打亂的牌中間找出那兩張牌,不僅如斯,找出這兩張牌后,從那兩張中拿出一張牌讓我讀出上面的數(shù),而他就可以馬上知道另一張牌是什么!真神了!我看的暈乎乎的??墒迨逭f(shuō)著不算什么,由于這不是真的,只是小把戲,談?wù)嬲慕^活還在后面呢!叔叔還說(shuō),下一個(gè)魔術(shù)一定要讓我叫好,叔叔說(shuō)這次讓我從一摞牌中任意抽出一部門(mén),他就立即能說(shuō)出我手中牌的張數(shù)和剩余牌的張數(shù),一開(kāi)始我還不信,可事實(shí)勝于雄辯,實(shí)驗(yàn)證實(shí),人家一說(shuō)一個(gè)準(zhǔn)兒,無(wú)論抽出多的少的牌,總會(huì)被他一眼看穿,仿佛他有一雙孫悟空的火眼金睛一般。我變央求他教教我,他卻嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“這可不是魔術(shù),這是我日積月累的經(jīng)驗(yàn)成果,可不是呢一朝一夕就可以學(xué)得會(huì)的,你要自己去努力,才能成功?!?/p>
這件事情十分有趣,也令我非常難忘,由于它使我明白了,什么才叫熟能生巧,水到渠成。
寫(xiě)暑期的作文 篇14
常聽(tīng)人說(shuō)之前蝎子是“無(wú)毒”的,但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。今年夏天,我不僅看到了,還親自捉幾只。斌斌家鄉(xiāng)的朋友聽(tīng)說(shuō)我想捉蝎子,他們就回家了,我去追趕約晚上蝎子,他告訴我的東西需要準(zhǔn)備。晚飯后,我會(huì)提前大燈,鑷子把準(zhǔn)備,穿著瓶蓋找到斌斌。斌斌也吃過(guò)晚飯靜靜的等著我給他打電話。“斌斌,走”,所以我沒(méi)有喊完斌斌趕到他的家了。
我們戴上前燈,高興地朝村口的舊土墻跑去。當(dāng)我們到達(dá)舊土墻時(shí),我們打開(kāi)了前照燈,左手拿著瓶子,右手拿著鑷子。突然,一個(gè)黑點(diǎn)出現(xiàn)在了現(xiàn)場(chǎng)..是一只大而肥的.蝎子走近了..它非常緊張地舉起兩只大鉗子,把它的長(zhǎng)尾高高舉起,隨時(shí)可以攻擊或逃跑。我趕緊用鑷子捏了捏蝎子的尾巴,很快就放進(jìn)瓶子里了..掌握了方法后,很快又抓到了幾只蝎子..第二天和好朋友斌斌去市場(chǎng)賣蝎子..我抓到的蝎子賣了三塊錢,我感到很高興。
寫(xiě)暑期的作文 篇15
今年暑期我在迪斯尼玩真是又開(kāi)心又可惜啊!
我和家人們?cè)诘纤鼓崮峭妫艺媸切老踩艨?,可希望能一步到達(dá)迪斯尼里面。
到達(dá)迪斯尼了,周圍景物都變美麗極了,一進(jìn)迪斯尼就人山人海,場(chǎng)面喧鬧。我四處眺望,可以玩的東西可真多啊,有刺激的,有恐懼的……我先發(fā)現(xiàn)了一艘“沉船”,就按耐不住地對(duì)媽媽說(shuō):“我們快點(diǎn)兒到‘沉船’那兒玩吧!”無(wú)視我疾馳而去,一看竟然是我以前最喜歡玩的打水仗,不過(guò)這些都很費(fèi)力氣。我用“大炮”往“敵方”放了一炮,由于力度不夠,我用了全身力氣才將“炮彈”打了過(guò)去,我到處看了看發(fā)現(xiàn)比較簡(jiǎn)單的我就飛奔而去,我用大拇指使勁按終于把“敵軍”射成了“落湯雞”。我高興地手舞足蹈,活蹦亂跳,結(jié)果我成功吸引了對(duì)方的仇恨,引起他們的群毆。我被射得喘不過(guò)氣來(lái),不過(guò)在顏色的夏天打水仗真的很涼爽。
我們又到了一艘“海盜船”上面找東西,一下子就找到了所有寶物,摸了摸假寶石,手感真滑溜……晚上放煙花時(shí)讓我目瞪口呆,真的太美了。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此美麗的煙花。
我們接下來(lái)又來(lái)到了過(guò)山車那,媽媽想玩那個(gè),而我心里同時(shí)出現(xiàn)了天使和惡魔。天使讓我挑戰(zhàn)一下,惡魔說(shuō)我嚇得大喊大叫真的很丟人,經(jīng)過(guò)激烈的心理角逐嗎,我最終還是聽(tīng)從了惡魔,不過(guò)后來(lái)特別后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有鼓足勇氣,畏首畏尾。
這個(gè)暑期過(guò)的很開(kāi)心。
寫(xiě)暑期的作文 篇16
暑假是快樂(lè)的,暑假是有趣的!說(shuō)到暑假,我便會(huì)想到暑假里讓我記憶猶新的事,便是在家守床待蟹了!今天,媽媽買了許多螃蟹,打算把這些橫行霸道的螃蟹變成我們的盤(pán)中餐時(shí),卻發(fā)現(xiàn)少了一只。媽媽像一匹脫韁的野馬,飛快地跑進(jìn)我的房間向我求助楊玲艷,快來(lái)幫我找找那只蟹!小事一樁,我滿不在乎,我來(lái)擺平。
我東看看,西找找,最后在沙發(fā)底下找到了這只漏網(wǎng)之蟹。我剛伸手去抓,哪知他賊智慧,又跑到了我家那纖塵不染的的廚房間柜子底下。這時(shí)我已大汗淋漓,額頭上的汗似乎黃豆粒一般,一顆顆地往下掉。這時(shí),漏網(wǎng)之蟹忽然快速地跑了出來(lái)。這螃蟹可真會(huì)乘人之危??!
這漏網(wǎng)之蟹最后跑到了我房間的床底下。我趴在地上,側(cè)著腦袋在床底下搜索,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。這家伙敬酒不吃吃罰酒,居然和我玩起了游擊戰(zhàn)。我剛伸手去摸,這小家伙吃了熊心豹子膽,用大鉗子狠狠地夾了我一下。我氣得火冒三丈,整理時(shí),一股痛苦悲傷直鉆心頭。我的手都被它夾得血紅血紅的。
我今天不捉到你個(gè)小兔崽子我不姓楊!我氣魄洶洶。我忽然靈機(jī)一動(dòng),我不然來(lái)個(gè)守床待蟹。于是,我便拿起一個(gè)蘋(píng)果啃了起來(lái):你躲得過(guò)一時(shí),逃不了一世。哼!時(shí)間像飛箭,一小時(shí)過(guò)去了,這小家伙終于待不住了,才慢慢的的爬了出來(lái),我眼疾手快。一把捉住它:嘿嘿!投降了吧,跟我斗你還嫩了點(diǎn)!
還說(shuō)什么,吃螃蟹去!
寫(xiě)暑期的作文 篇17
暑假里,家里人帶我和弟弟去沙市小姨家玩。我們住在沙市的“榮鑫花園”,那是一個(gè)很大的花園小區(qū)。進(jìn)入花園大門(mén)向前走大約一百米有個(gè)小水潭,我和弟弟在這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!
記得一天傍晚,我們和幾個(gè)表弟吃過(guò)晚飯后吵著阿姨要到水潭邊去嬉鬧玩耍。阿姨說(shuō)在水潭邊玩耍不安全,但又受不了我們的吵鬧只得帶著我們?nèi)チ怂哆叀_€好到水潭邊見(jiàn)潭里的水并不深,里面有幾個(gè)固定的木樁,木樁高出水面約40厘米,每個(gè)木樁中間約有半米的距離,因此我們可以從這個(gè)木樁跳到那個(gè)木樁,從岸的這邊跳到岸的那一邊。我們像少林寺的和尚練技擊一般,或像蜻蜓點(diǎn)水一般,在木樁上快樂(lè)的跳來(lái)跳去!仿佛要在木樁上留下我們快樂(lè)的音符!合法大家玩得開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)身后傳來(lái)卟通一聲,回頭看水面上泛起了許多泡泡,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)出了啥事情,只聽(tīng)小表弟尖叫到:“哎呀!不好啦!是桐哥哥掉進(jìn)水里啦!”這時(shí)從水里探出一個(gè)小腦袋來(lái),哎呀呀!是弟弟!真的是弟弟掉進(jìn)水里啦!阿姨趕快把弟弟拉上岸來(lái),弟弟早已經(jīng)成了“落湯雞”,全身濕淋淋的。我們幾個(gè)表兄妹一臉擔(dān)心的拉過(guò)弟弟,不知弟弟傷著沒(méi)有??傻艿苓@時(shí)一邊用手抹著臉上的水滴,一邊跳著直叫:“這水真臭!這水真臭!”看著弟弟滿臉的可愛(ài),大家剛才懸著的心才放松了許多。
在回家的路上我們不停的取笑弟弟,阿姨囑咐我們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí)一定要留意安全!
媽媽評(píng)語(yǔ):這件趣事寫(xiě)得很真實(shí),也很天然。在寫(xiě)弟弟的可愛(ài)的同時(shí)也夸大了玩耍時(shí)一定要留意安全。
寫(xiě)月季的作文17篇
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寫(xiě)月季的作文 篇1
王赫
我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是什么呢?我先不告訴你們,讓你們猜一猜,它的形狀有圓的,有花邊的,我們中秋節(jié)都要吃它,對(duì)了,就是月餅。
月餅的包裝上面有很多圖案,中間寫(xiě)了豐鎮(zhèn)月餅四個(gè)字,下面還有三人,右邊還有一朵祥云,背面還有月餅的做法。
這個(gè)月餅是圓的,像一個(gè)月亮,還像一個(gè)包子,看見(jiàn)直流口水,上面還有一個(gè)兔子,還有一股香味撲面而來(lái)。
掰開(kāi)月餅,里面有葡萄干,胡蘿卜,花生,黑芝麻,白芝麻,咬了一口以后,里面的餡非常好吃,好吃的形容不出來(lái)。
一到八月十五,大街上非常多的人賣月餅,現(xiàn)在月餅全國(guó)暢銷,現(xiàn)在網(wǎng)上都開(kāi)始賣月餅了。
家鄉(xiāng)的月餅就是好吃。
寫(xiě)月季的作文 篇2
在教室的后面種著一盆美麗的月季花。
這盆月季不比普通的高貴、美麗,也不比普通的淡雅,但是我已經(jīng)深深的喜歡上了它。它的枝干上長(zhǎng)著幾根刺,順著莖上去有幾片嬌嫩、小巧的葉子,這些葉子翠翠綠綠的,周圍還有一圈小齒輪呢!順著葉子的最頂端上面有幾朵嬌嫩、鮮艷的粉色的月季花呢!看到這里我不禁想到:如果教室后面全部種滿月季花,那會(huì)是多么美麗的一幅畫(huà)卷?。?/p>
再仔細(xì)看那幾朵小花,好像剛剛生出來(lái)的小寶寶,摸起來(lái)軟軟的,可是如果用心去看,你就會(huì)感覺(jué)它非常的柔弱,好像一碰就掉下來(lái)一樣。
到了現(xiàn)在,我終于明白了月季為什么叫月季,因?yàn)樗總€(gè)月都會(huì)開(kāi)花,聽(tīng)了它名字的又來(lái),我到感覺(jué)它就好像一個(gè)人,累了就低下頭“休息”一會(huì)兒,“休息”完了就又抬起了頭,在微風(fēng)的吹拂下,它就像位美麗的小姑娘,偏偏起舞。
??!月季,美麗的月季,我已深深地喜歡上了你!
寫(xiě)月季的作文 篇3
我家的院子里,開(kāi)放著許多花,什么玫瑰、夾竹桃、菊花、一串紅……我最喜歡的是那盆月季花。
那盆月季花在陽(yáng)光的照耀下,猶如涂上了一層光亮亮的油脂,光滑而明亮。整個(gè)花枝昂首挺胸,接受陽(yáng)光母親的沐浴?;ǖ闹行挠悬S色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出誘人的芳香,所以常引來(lái)一群群嗡嗡的蜜蜂和美麗的蝴蝶。
我喜歡這盆月季,不只因?yàn)樗鼖善G動(dòng)人,而且因?yàn)椤@是我親手培植的
開(kāi)花前,我拿來(lái)的是一枝月季枝。當(dāng)時(shí),它的葉兒全都向下垂著,好像是個(gè)害羞的小姑娘似的。我在月季花的底部開(kāi)出了一條小縫兒把黃豆大的土塊兒塞進(jìn)去,然后把它插在了一個(gè)盛有水的玻璃瓶里。沒(méi)過(guò)幾天,月季花就變得旺盛起來(lái),并且長(zhǎng)出了根須。在爸爸的指導(dǎo)下,我把月季枝成功地移入了一個(gè)精致的花盆中。又過(guò)了幾天,月季就長(zhǎng)出了新的枝丫,又由嫩綠變成了深綠,上面還長(zhǎng)出了一些堅(jiān)硬的“防身武器”——刺。盡管新枝上又增添了許多生機(jī),可我還是盼望著早些開(kāi)花。
月季果然不負(fù)我心。在一次給花澆水時(shí),我發(fā)現(xiàn)了在那些枝丫葉片中藏著幾朵花骨朵。有的剛露尖角,有的含苞欲放。時(shí)隔一天,那一朵朵花居然競(jìng)相開(kāi)放了。那些花朵樸實(shí)大方,花瓣層層疊疊,微微下卷。
天有不測(cè)風(fēng)云——一天下午,天上布滿了烏云,刮了一下午的大風(fēng)。月季花在風(fēng)中搖搖晃晃,似乎在向我求救,又似乎在堅(jiān)持著與大風(fēng)做斗爭(zhēng)。盡管如此,我卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我不忍眼巴巴地看著我親手培植出來(lái)的月季花被大風(fēng)刮倒,但又忍不住想看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡——風(fēng)突然停止。但我明白,這是不可能的。
傍晚,雨下了起來(lái),我悶悶不樂(lè),而又擔(dān)心地朝月季花看上幾眼。雨打在月季花身上,也打在我的心上。
第二天,我一起來(lái)就奔向月季花,?。≡录净ê煤玫卣驹谀抢?,似乎昨天什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。在陽(yáng)光的愛(ài)撫下,月季花更加紅艷了。在那一層層的花瓣中,一顆顆水珠,閃著耀眼的光芒,像一顆顆晶瑩的珍珠。我更加喜歡月季花了。
月季花,月季花,你季季開(kāi),月月開(kāi),常開(kāi)不敗,又持之以恒地把花香奉獻(xiàn)給人們。我想:做人就要像月季那樣始終如一地去為他人做奉獻(xiàn)。
寫(xiě)月季的作文 篇4
有一種植物,它的莖是綠色的筆直筆直,它的枝上既長(zhǎng)刺也長(zhǎng)葉,是棗樹(shù)嗎?不是。是月季花嗎?對(duì)!它就是月季花,今天我就為大家介紹一下月季花吧!
月季花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子黃中有綠,綠中有黃。漸漸地葉子越來(lái)越大,這時(shí)候葉子就變成了深綠色。它的花期也很長(zhǎng),從5月到6月。它還被人們稱作玫瑰,花的顏色五彩繽紛,有紅色的,有桃紅色的,有粉紅色的……一股清風(fēng)吹來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹過(guò)月季花葉的“沙沙沙—沙沙沙”悅耳的聲音,風(fēng)中夾雜著迷人的清香,引來(lái)了翩翩起舞美麗的白色蝴蝶小妹妹。
它剛來(lái)我家的時(shí)候,身上還沒(méi)有穿“帶刺的衣服”,那含苞欲放的花苞也沒(méi)有現(xiàn)在這樣像一支支紅色的劍一樣冒出來(lái),現(xiàn)在花苞已經(jīng)開(kāi)出了大紅色花朵,就像一個(gè)個(gè)小女孩美麗的笑臉,一陣風(fēng)吹過(guò),一朵朵花朵在風(fēng)中慢慢的搖動(dòng),就像跟著節(jié)奏,在風(fēng)中跳著圓舞曲。
月季花給我們送來(lái)甜甜的香味和美麗的景色,也給我們送來(lái)快樂(lè)。
寫(xiě)月季的作文 篇5
在形形色色的植物中,我最喜歡的是那亭亭玉立的月季花。
月季是一種常見(jiàn)的植物,我們家的陽(yáng)臺(tái)上就有它的身影。月季底部的根莖顯得粗壯而有力,顏色是赤褐色的。越往上根莖越細(xì),是翠綠色的。根上還有一片片綠葉和數(shù)不勝數(shù)的小刺。最引人注目的就是上面的花了。一片片翠綠色的葉片中夾著待放的花苞,每當(dāng)花朵盛開(kāi)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰、粉的像一片片彩霞、白的像一朵朵云。它們爭(zhēng)先恐后地表現(xiàn)著自己優(yōu)雅的身姿,引來(lái)了一群群的蜜蜂,好像要跟花朵說(shuō)悄悄話。
月季花是一種生命力極強(qiáng)的植物。有首古詩(shī)說(shuō)的好:“月季只應(yīng)天上物,四時(shí)榮謝色常同。可憐搖落西鳳里,又放寒枝數(shù)點(diǎn)紅。”這就是我最喜歡的月季花。
寫(xiě)月季的作文 篇6
今天老師給我們帶來(lái)一盆美麗的月季花。幾株月季花均勻地種在一個(gè)白色的花盆里。你看它那茂盛的枝葉,再加上幾朵紅色的月季花,顯得多姿多彩。
褐色的干,由粗到細(xì),有褐色到綠色。在綠色的干上還長(zhǎng)著許多小刺,摸一摸還挺扎人的。我想這可能是月季花保護(hù)自己的武器吧!橢圓形的葉子兩頭尖,在葉子的邊緣上還長(zhǎng)著許多像鋸齒一樣的東西。摸上去沒(méi)有什么感覺(jué),相比干上的小刺差遠(yuǎn)了。仔細(xì)一看,還有許多清楚的葉脈。那些葉子顏色不一,新長(zhǎng)出的葉子是綠色的,而那些老葉子卻是暗紅色的。最引人注目的還是花。這么多花,有的還像草莓一樣的花骨朵兒,有的已展開(kāi)兩三片花瓣。她們好像是怕羞的姑娘,怕把自己可愛(ài)的小臉露出來(lái)。有的花瓣全都展開(kāi)了。那全部展開(kāi)的月季花細(xì)膩柔軟的花瓣,像一只小船,又像一把扇子,一層接一層緊緊的圍著淡黃色的花蕊。好像是親密的兄弟姐妹,緊緊地圍在一起,又好像是在祖國(guó)邊疆的解放軍叔叔,保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。這時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng),我聞到月季花的清香。
我喜歡這盆清香迷人的月季花。
寫(xiě)月季的作文 篇7
我家院子里種著各種各樣的花,有紅色的月季花、黃色的金盞菊、紫色的喇叭花、藍(lán)色的蝴蝶花簡(jiǎn)直就是花的天堂。我最喜歡的要數(shù)月季花。月季花有深紅色的、粉紅色和桃紅色。我覺(jué)得粉紅色最好看。
清晨,打開(kāi)窗戶,就聞到了一股迷人的花香。走過(guò)去一看,粉紅色的月季花已經(jīng)開(kāi)放了,上面嵌著一顆顆露珠。我想:如果能把這些露珠串起來(lái),做成項(xiàng)鏈和戒指送給媽媽,她會(huì)多么開(kāi)心呀!陽(yáng)光照在露珠上晶瑩剔透,照在月季上,顯得更加耀眼。我數(shù)了數(shù)月季的花瓣一、二、三,四十八、十九,??!一共有十九片。我輕輕地把鼻子挨近月季,真香!所有的煩惱因?yàn)檫@花香被拋到九霄云外了。我把花的枝干一搖,那些淘氣的小露珠都順著花瓣流下來(lái)了,滴入泥土里,滋潤(rùn)著泥土,泥土張著嘴巴像喝蜜一樣吸著露珠。露珠滴入泥土的聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。風(fēng)一吹,月季花便翩翩起舞,不再像小姑娘一樣害羞,不再遮遮掩掩的。我的身體不由得動(dòng)了起來(lái),跟著月季跳起舞來(lái)。
燕兒,吃飯了!我如夢(mèng)初醒,我居然看了整整一早晨。
五年級(jí):紫雪
寫(xiě)月季的作文 篇8
生命就像一支正在燃燒的蠟燭,像一只掙脫了繭子的蝴蝶,像一片春天嫩綠的新葉,像……生命到底是什么?還是讓我自己去尋找答案吧!
七月的一天,天氣漸漸變得炎熱,老爸為我買了個(gè)解熱的“法寶”—―大西瓜。我迫不及待地把它切成了六塊,自己立即拿起一塊狼吞虎咽地像渴了三天似的啃了起來(lái)。好爽呀!我不禁這樣嘆道。等等,我的嘴里突然咬到了硬的東西,我把它揪出來(lái)一看,原來(lái)是西瓜子呀!我隨手一扔,西瓜子恰巧落在了月季花盆里。我想:它肯定活不了,便繼續(xù)啃我的西瓜。
兩天后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)月季花盆里有一株綠油油的的小苗,它傲然挺立在泥土之上,好像很自豪,很精神。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這應(yīng)該就是前天我扔的西瓜子長(zhǎng)出的苗吧!”它怎么這么快就長(zhǎng)出來(lái)了呢?土里的養(yǎng)分和水分不是被月季花給吸走了嗎?爸爸見(jiàn)我一臉疑惑的樣子,便開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你要不試試兩天不給它們澆水,看看是什么結(jié)果?”
我按爸爸說(shuō)的做了,兩天后,我去一看,月季花倒是有點(diǎn)焉了,可西瓜苗還精神抖擻地挺立著,絲毫沒(méi)有泄氣的樣子,盡管泥土已經(jīng)干巴巴了。
我真的好疑惑??蓭滋旌螅厦缈菸?,從嫩綠變成了枯黃,“腦袋”耷拉著,一點(diǎn)都沒(méi)往日那樣生機(jī)勃勃。我的疑惑越來(lái)越深:既然只能活幾個(gè)星期,那干嘛還要長(zhǎng)出苗來(lái)呢?為什么不好好在泥土里“睡大覺(jué)”呢?
兩天后,西瓜苗徹底不見(jiàn)了。媽媽感嘆道:“這就是頑強(qiáng)的生命力啊!”聽(tīng)了這句話,我一瞬間明白了,原來(lái)這就是生命。在這沒(méi)有養(yǎng)分,沒(méi)有水分,度秒如年的日子里,西瓜苗卻仍然堅(jiān)持著,堅(jiān)信總有一天能得到太陽(yáng)的照耀,水的滋潤(rùn),它就是靠這種堅(jiān)強(qiáng)和毅力,努力生存著,雖然最后枯萎了可還用自己的“身體”去滋養(yǎng)著泥土。那我呢?好像總是在浪費(fèi)時(shí)間和生命,周末作業(yè)要拖到星期天才完成,把時(shí)間消耗在電視上,遇到困難,總是不去想辦法,還總哭,看看這弱小的西瓜苗生生不息,我深深認(rèn)識(shí)到自己一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)珍惜生命。
西瓜苗雖然不在了,可它在短短的幾個(gè)星期里,卻教會(huì)了我——生命是什么。
寫(xiě)月季的作文 篇9
王玨
陽(yáng)臺(tái)上那的朵朵美麗的花兒,在太陽(yáng)的照射下,十分美麗。雖然這朵朵花,不如高雅的水仙,亭亭玉立的荷花,可愛(ài)的太陽(yáng)花。這朵朵花兒就是——高雅不俗的月季。
月季的顏色鮮艷,五彩繽紛。遠(yuǎn)看高潔的白色,似雪一般;遠(yuǎn)看熱情的紅色,像一團(tuán)團(tuán)火;高貴的紫色遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,像一道霞紅……。在風(fēng)中開(kāi)得正爛漫,每一種顏色都襯托著花兒的美麗。
月季常年穿著各種顏色的“禮服”,但是月季在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)穿著“苞裙?!保袝r(shí)穿著“小擺裙”。月季花全部綻放的時(shí)候,像一位亭亭玉立的小仙子,仿佛在說(shuō):“生機(jī)勃勃的春天來(lái)了?!痹录净ê艜r(shí),像一個(gè)還沒(méi)睡醒的小孩子;月季花凋零的時(shí)候,將一位老人,要將美好的世界告別。
月季的莖又細(xì)又長(zhǎng),墨綠的莖上長(zhǎng)滿許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀察,不許亂摸!月季的葉子像一雙雙小手一般伸展開(kāi)來(lái)。
月季的香味也很獨(dú)特,只要你靠近它,就會(huì)聞到它散發(fā)出來(lái)的淡淡的清香,聞起來(lái)像是在花朵王國(guó)一樣,到處是淡淡的花香,令人陶醉。
月季花我喜歡你,喜歡你的形態(tài),喜歡你的香味,更喜歡你的美麗。
寫(xiě)月季的作文 篇10
作為一種古老、優(yōu)雅且美麗的花卉,月季是人們非常喜愛(ài)的一種植物。月季作為花卉常常被應(yīng)用于于庭園林藝術(shù)中,可以產(chǎn)生出極具視覺(jué)沖擊力和藝術(shù)美感的效果。月季的花姿不僅可以成為庭園中的一道風(fēng)景線,同時(shí)也突顯出主人的精致品位和園林造景文化。
在花期來(lái)臨時(shí),朵朵瑰艷的花朵給庭園注入了新的活力,而且不僅有豐富的色彩,而且其各具特色的姿態(tài)和氣質(zhì)吸引著人們的目光。紫色的月季盛開(kāi)時(shí),庭園被點(diǎn)綴成了一片浪漫而神秘的氛圍,讓人不由得沉醉。紅色的月季如烈火般舒展開(kāi)來(lái),仿佛與人們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里相互宣告著愛(ài)的咋咋呼呼。黃色的月季清新明亮,如同夏日里的溫暖陽(yáng)光,帶給人們歡欣和自信。藍(lán)色的月季如夢(mèng)幻般緩緩展開(kāi),吐露出浪漫的氣息,令人陶醉。此外,月季在不同的園林設(shè)置中也體現(xiàn)出了不同的特色,比如在庭院林中,月季可以被種植在草地上或花壇上,給原本平淡的草坪和花壇帶來(lái)了更多的生機(jī)和色彩。
月季葉片較普通的花卉更加優(yōu)美,并且更具有靈動(dòng)感和動(dòng)感。這些葉片在某處徐徐生長(zhǎng),在某處又疾速地變換著,彼此之間互相映襯著、交映著。在微風(fēng)拂面的時(shí)候,江流魚(yú)躍的氣韻一下子就能感受到。而秋季時(shí),月季的葉子又慢慢地變黃,有些葉子則變得特別歷史悠久的光澤,這更讓它的優(yōu)美和高雅得到了體現(xiàn)。
除了在庭園中為我們帶來(lái)如此多的樂(lè)趣之外,月季還可以作為這座城市的文化名片之一,為城市帶來(lái)新鮮并具有視覺(jué)沖擊力和美感的感覺(jué)。月季的風(fēng)景變換在不斷地迭代著,不斷地感染著城市中站在路邊的各色人物,讓他們感受到淡淡的幸福與溫馨。
總之,月季的花姿和神秘美妙氣質(zhì),成為了種在庭園里不容缺失的重要種類之一。它不僅僅只是我們庭園中擺設(shè)的一個(gè)元素,它所代表的庭園文化、園林藝術(shù)以及城市文化,也已經(jīng)深深地滲透到了我們的心靈深處。無(wú)論在庭院林或者城市之中,月季都是那么的美麗愁絕,那么的溫馨而浪漫,那么獨(dú)特而迷人。
寫(xiě)月季的作文 篇11
門(mén)口的月季姥姥家的小院門(mén)口種著一棵月季,我們每天都給它澆水,盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)開(kāi)花。月季在我和姥姥的精心照料下,長(zhǎng)出了花苞,看著含苞欲放的花苞,我心里別提有多高興了。終于在一個(gè)下午月季開(kāi)花了,看著大大的月季花朝我微笑,和我點(diǎn)頭,心中的喜悅不以言表。我每天放學(xué)回家都要和月季花聊聊天,聊聊我在學(xué)校的所見(jiàn)所聞,月季花見(jiàn)證著我校園生活的點(diǎn)滴。一朵朵的月季花相繼開(kāi)放,一簇簇的花朵把姥姥家的小院裝點(diǎn)的分外好看。我身邊又多了一位漂亮的小朋友,那就是姥姥家的月季花。日子一天天過(guò)去,一茬茬的月季花都爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己的美麗??墒怯幸惶旆艑W(xué)回家,我看見(jiàn)姥姥家門(mén)口的月季花被別人采了好幾朵,頓時(shí)非常傷心,漂亮的月季花是供人觀賞的,不是被人踐踏采摘的。為了月季花能好好的生長(zhǎng)開(kāi)花,我想出了一個(gè)辦法,我在廢舊的紙殼上寫(xiě)上保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的字樣,掛在姥姥扎的籬笆上,這樣人們就不會(huì)因?yàn)樵录净ǖ拿利惗烧?,月季花也從此穿上了保護(hù)自己的衣服,每天看著漂亮的月季花在風(fēng)中搖曳,我心里別提多高興了。希望爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹們熱愛(ài)環(huán)境,共同保護(hù)我們的家園。指導(dǎo)教師:許兆美
寫(xiě)月季的作文 篇12
在一個(gè)花園里,有一株美麗的月季,每當(dāng)花園開(kāi)放,無(wú)論男女老少,都會(huì)先來(lái)欣賞這株月季,說(shuō)美麗,她也真的夠美的。一場(chǎng)雨過(guò)后,晶瑩的雨露滾動(dòng)在嬌嫩的月季的臉蛋上,月季本來(lái)就長(zhǎng)得好看,再配上雨露,格外美麗,誰(shuí)知太陽(yáng)公公也將自己的光芒分給了月季,這下子,圓潤(rùn)的花瓣邊沿鑲上一圈燦爛的金邊,簡(jiǎn)直稱得上是“美不勝收”。于是,大家給她取了個(gè)美稱“花中皇后”。
月季哪里經(jīng)得起這樣連珠炮似的表?yè)P(yáng),尾巴一下子翹到天上去了,在誰(shuí)面前都是一副高傲的模樣。有一天,一只蜜蜂飛到她的花蕊上,看著滿盈盈、金燦燦的花粉,剛要伸手去采,月季發(fā)覺(jué)了,驕傲的火焰又燃燒起來(lái)。于是對(duì)蜜蜂說(shuō):“蜜蜂啊,你采過(guò)那么多花的花粉,見(jiàn)過(guò)像我這么美的花嗎?”蜜蜂一聽(tīng)這話,便轉(zhuǎn)過(guò)身,飛走了。月季生氣地嘟嘟嘴:“哼,你長(zhǎng)得難看死了,所以沒(méi)品味吧?”這時(shí),一只翅膀湛藍(lán)的蝴蝶飛過(guò)來(lái),對(duì)月季說(shuō):“你不要太驕傲了,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……”蝴蝶的話音剛落,月季破口大罵:“丑八怪,我的事,不用你管?。。 焙缓门呐某岚蝻w走了。
過(guò)了幾天,一粒狗尾巴草的種子隨風(fēng)飄到花園里,剛好落在月季旁邊,狗尾巴草長(zhǎng)出來(lái)以后,月季用輕蔑的語(yǔ)氣責(zé)問(wèn)狗尾巴草:“喂,你是誰(shuí)?長(zhǎng)得真難看!”狗尾巴草謙虛地說(shuō):“您好,我叫狗尾巴草,想跟你做朋友?!薄芭笥眩俊痹录締?wèn)道,就你這種模樣,還想跟我花中皇后做朋友?別做白日夢(mèng)了!”狗尾巴草保持沉默。
寫(xiě)月季的作文 篇13
美麗的月季
在生機(jī)勃勃的自然界里,花兒一直深受人們的喜愛(ài)。有的人喜歡富麗堂皇的的牡丹;有的人喜歡圣潔無(wú)邪的玉蘭;有的人喜歡高貴清雅的菊花……而我唯獨(dú)喜歡幽香醉人的月季。
月季樸素大方。它的花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣有如涂了一層明油,富有光澤而明亮?;ò曛虚g是金黃色的花蕊,花蕊頂端黏著花粉?;ò晟翔傊活w顆晶瑩剔透的露珠,在璀璨耀眼的光照下,似乎每一片都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在驕陽(yáng)下,月季溢彩吐芬。白月季姿態(tài)俊美,舒展衣裙,翩翩起舞;紅月季笑逐顏開(kāi),花枝招展,迎接主人;黃月季噴吐幽香,沁人心脾……月季齊放,花色香海,引來(lái)無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂和婀娜多姿的蝴蝶。
常言道:紅花雖好,還須綠葉陪襯。月季花葉子剛長(zhǎng)出來(lái)出來(lái)時(shí)是嫩紅色的,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后才逐漸變成了綠色。綠葉相應(yīng),加上幾滴晨露,嬌滴滴、水靈靈的。月季的枝干也是別具一格的,上面長(zhǎng)滿了小刺,成了它的天然保護(hù)器。
月季不比即逝的曇花,也不像傾國(guó)的牡丹,他有10個(gè)多月的花期,不論炎熱的盛夏,還是銀裝素裹的寒冬,它都樸實(shí)無(wú)華,奉獻(xiàn)給我們美好的芬芳。它不但慷慨激昂,毫無(wú)保留,而且綿綿不斷,受到世人的喜愛(ài),被人們譽(yù)為“花中女王”。
啊,月季,你的芳香令人陶醉!我喜愛(ài)你,綿綿不斷、細(xì)水長(zhǎng)流的高風(fēng)亮節(jié)!
寫(xiě)月季的作文 篇14
開(kāi)學(xué)初,我們的教室來(lái)了一位美麗的小公主——月季。她翠綠的葉子上有許多軟軟的小毛刺,摸上去癢癢的,很舒服。莖上有一條像蜘蛛網(wǎng)的線,可能是她在生小寶寶吧!莖上的花朵有粉紅的、紫的。那艷麗的花朵中有一個(gè)灰色的小花苞,好像在向我們露出燦爛的玩笑,這艷麗的花朵可真稱得上是月季中最引人注意的一道風(fēng)景。如果你仔細(xì)地去聞一聞,你一定能聞到一股淡淡的清香,頓時(shí)會(huì)讓你心曠神怡!
月季的生命力十分地頑強(qiáng)。它上面的花朵在陽(yáng)光的照射下,雖不張揚(yáng)卻也別致。我問(wèn)媽媽它為什么要叫月季花,原來(lái)是因?yàn)樵录净ǖ蛑x后再過(guò)一個(gè)月它就能再次復(fù)生,它就是這樣年復(fù)一年,生生不息地生長(zhǎng)著。如果你仔細(xì)地觀察月季花的四周,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的小蚜蟲(chóng),它們?cè)谝桓该鞯慕z上從上往下滑,它們?cè)诖渚G的葉子上盡情的撕咬,可月季花還是這么的艷麗,讓人對(duì)它頑強(qiáng)的生命力而驚奇。
這美麗的月季花一定能為我們教室增添許多的色彩。
寫(xiě)月季的作文 篇15
一提起月季花,我便想起了楊萬(wàn)里的《臘前月季》:“只道花無(wú)十日紅,此花無(wú)日不春風(fēng)。一尖已剝臙脂筆,四破猶包翡翠茸……”夏天,便是觀賞月季花的最佳時(shí)節(jié)。
記得去年夏天,我們一家人去學(xué)校觀賞月季花。剛到門(mén)口,月季花那沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái)。月季花真艷啊,你看她紅的像火、粉的像霞、黃的似金,真是姹紫嫣紅;月季花真多啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一大片花海;月季花真奇啊,有的含苞欲放,有的一枝獨(dú)秀,有的花團(tuán)錦簇……其中與眾不同的便是那朵白色的月季花,她的花瓣像美麗的少女的皮膚,像無(wú)瑕的白玉,又像一塵不染的白雪。一陣微風(fēng)吹過(guò),月季花翩翩起舞,微笑著頻頻點(diǎn)頭,多么美麗的月季花??!她是我們的校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
這美麗的校園是我們?nèi)w師生辛勤勞動(dòng)的成果,早上,值日生早早的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始打掃衛(wèi)生。每個(gè)星期五,我們都會(huì)進(jìn)行一次大掃除,把校園的每一個(gè)角落都掃的干干凈凈。真是“景美人更美!”。
冬天來(lái)臨,月季花的葉子幾乎都凋零了,但還有許多花朵在嚴(yán)寒的冬天傲然開(kāi)放著。驚奇的我放學(xué)后趕緊將這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。
媽媽說(shuō):“月季花期很長(zhǎng),月月都能開(kāi)花,所以人們給它起名‘月季’,它不但花美,味香,而且適應(yīng)性很強(qiáng),無(wú)論是栽在盆里,還是長(zhǎng)在路旁,無(wú)論是寒冬,還是酷暑,它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),把它強(qiáng)大的生命力展示給人們?!?/p>
聽(tīng)了媽媽的話,我不禁陷入深沉的思考:一個(gè)人在學(xué)習(xí)或生活上是不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折。即使歷經(jīng)磨難,也不應(yīng)該氣餒,不應(yīng)該一蹶不振,應(yīng)以月季花為榜樣,頑強(qiáng)地重新站起來(lái),迎難而上……
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寫(xiě)月季的作文 篇16
我喜歡傾聽(tīng)竹的低唱,因?yàn)樗袨⒚摰娘L(fēng)度。我喜歡菊的風(fēng)采,因?yàn)樗哂星逍愕淖藨B(tài),但最令我深情顛倒的是樸實(shí)無(wú)華的月季。它們雖然沒(méi)有玫瑰的金貴,沒(méi)有水仙的淡雅;它們雖然沒(méi)有大海的廣瀾,沒(méi)有天空的廣闊。但是,看!那一簇簇紅的像火,粉的像霞,白的像絲,黃的……
一年四季,數(shù)著這個(gè)時(shí)候我們?cè)豪镒蠲懒?。漫步過(guò)人煙繁雜的小吃街,走進(jìn)這里,仿佛忽然飄入了與世隔絕的人間仙境,停留在這了,就好像鼠標(biāo)在電腦上不動(dòng)格了。暖風(fēng)一刮,一陣陣,一股股月季花香撲面而來(lái),這花香,香而不濃,清香淡雅,沁人心脾,正適人意。當(dāng)勞碌了一天,走入這里,一天的疲勞都消失凈盡。
記得上個(gè)星期放假的時(shí)候,一連下了兩天的雨,月季花換下往日含情脈脈的裝顏,披上了無(wú)敵戰(zhàn)甲,準(zhǔn)備同風(fēng)雨激戰(zhàn)。它們?cè)陲L(fēng)的蹂躪下,在雨的摧殘下,像衛(wèi)城士兵似的斗志昂揚(yáng),絕不低頭。身腰直挺挺的,百毒不侵一樣。兩天一夜后,風(fēng)雨最終抵不過(guò)月季的戰(zhàn)力與毅力,垂頭喪氣的無(wú)功而返了。在雨過(guò)天晴后,晶露襯托得月季仿佛出水芙蓉,它開(kāi)得更艷了。
月季并不是軟弱的。它只要一長(zhǎng)大,就會(huì)身披刺甲--一層毛毛的尖尖的小刺。。大自然里的生物無(wú)聲還是有聲,都會(huì)有保護(hù)自己的方式,非凡孕育在平凡里。月季只會(huì)正常的終結(jié)生命,比人無(wú)法破壞。它的生命力是那么旺盛,它只靠陽(yáng)光的撫養(yǎng),雨露的哺育就能存活兩季。在秋天這個(gè)扮演終結(jié)者的季節(jié)中它和其它伙伴們一起步入冬眠,為明年開(kāi)得更艷做準(zhǔn)備。
一陣微風(fēng)拂過(guò),月季隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“沙沙”的響聲。那婆娑倩影宛如一位妙齡少女,在翩翩起舞。在周圍的小野花兒,小野草兒,好像給它伴奏呢!聽(tīng)……
我見(jiàn)過(guò)玫瑰的雍容,牡丹的富貴,水仙的清雅以及百合的秀麗可這華麗的感慨被被月季那樸實(shí)無(wú)華,自然大方的美所征服了。
朋友難道你沒(méi)被月季迷住嗎?和我一起欣賞,一起歌頌?zāi)敲利愒录景桑?/p>
寫(xiě)月季的作文 篇17
問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,什么花四季常開(kāi)?不知道吧,讓我來(lái)告訴你,那就是月季花。我家也養(yǎng)了一盆玫紅色的月季,它不僅十分美麗,而且還讓我懂得了許多生命的啟示
春天,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷。只見(jiàn)玫瑰花身著火紅色的長(zhǎng)裙,單手插腰,驕傲地藐視群眾,看起來(lái)霸氣側(cè)漏;桃花妹妹穿著粉紅色的公主裙,害羞地低著頭;桂花姐姐一身米黃色的運(yùn)動(dòng)裝,大大咧咧地笑著咦,月季花呢?只見(jiàn)一身玫紅色連衣裙的月季坐在舞臺(tái)下,淡雅的微笑使它更有魅力??伤鼌s沒(méi)有上臺(tái),而是靜靜地看著花模特們表演。月季在春天告訴了我:做人要謙虛有禮、低調(diào)行事。
夏天,各種花兒都被烈日曬蔫了,一朵朵都躲到小角落里,像千金小姐似的。而月季呢,雖然也被太陽(yáng)公公嚇著了,但它仍然頂著烈日,散發(fā)出陣陣清香,讓人有舒暢與涼爽的感覺(jué)。夏天,月季告訴我:無(wú)私奉獻(xiàn),自己也會(huì)快樂(lè)。
秋天,天氣是十分悶熱的?;▋簜兌荚谏塘慷煸趺崔k。只有月季默默地待在餐桌上發(fā)出清香,使這干燥的空氣變得濕潤(rùn),讓大家煩躁的心變得平靜,讓餐桌上充滿歡聲笑語(yǔ)。月季在秋天告訴了我:做人得默默無(wú)聞。
冬天,那些花兒一朵朵都枯萎、凋謝了,可月結(jié)卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地在這寒冷的冬季散發(fā)出迷人的香味,使這冬天也產(chǎn)生了一絲溫暖。它與那松、竹、梅一般,告訴了我:做人要頑強(qiáng)正直。
月季,你是美麗可愛(ài)的,而你和鋪路石一般謙虛有禮、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞與頑強(qiáng)正直的精神和品質(zhì)令我敬佩,也值得我去學(xué)習(xí)。