寫(xiě)花園的作文

寫(xiě)花園的作文17篇。

作文是提高表達(dá)能力的有效方法之一，寫(xiě)作可以讓我們的想象力豁然開(kāi)朗。沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。幼兒教師教育網(wǎng)本著精益求精的態(tài)度為您推薦一篇“寫(xiě)花園的作文”的文章，希望本文能夠幫助您解除疑惑！

寫(xiě)花園的作文 篇1

今天，我收到了一個(gè)快遞，這個(gè)快遞禮包裝著——《秘密花園填色書(shū)》！這是現(xiàn)在很流行的填色書(shū)。

我馬上拆開(kāi)包裝，精致的書(shū)的封面深深的吸引了我，我不敢相信這么細(xì)的畫(huà)是人畫(huà)出來(lái)的，我還以為是機(jī)器畫(huà)的呢！上面還寫(xiě)著英文版的秘密花園和用英文寫(xiě)的畫(huà)者。翻開(kāi)里面，簡(jiǎn)直是按照書(shū)本《秘密花園》中描述的所畫(huà)。我不得不感嘆：這畫(huà)者不僅有畫(huà)畫(huà)功力還有想象力。

就說(shuō)第一頁(yè)吧，下面一排全是花，右下角有個(gè)小小的門(mén)。中間有一棵又高又大的樹(shù)，上面還有小松鼠在跳躍著。而第三頁(yè)就更好玩了：一只貓頭鷹立在中間，貓頭鷹腳踩樹(shù)枝，旁邊的樹(shù)葉圍成一個(gè)圈，剛好中間是貓頭鷹。

我最喜歡的是書(shū)中的第十頁(yè)：中間有一扇雕刻精細(xì)，有一個(gè)小小鑰匙孔的大門(mén)。極像書(shū)本《秘密花園》所描述的大門(mén)簡(jiǎn)直一模一樣。而旁邊的小細(xì)節(jié)也和書(shū)中一樣——有許多條常春藤?lài)@扇神秘的大門(mén)。而打開(kāi)這扇神秘的大門(mén)的鑰匙，就在又多又密的常春藤的某一根枝條上。

《秘密花園填色書(shū)》看起來(lái)難，但涂起來(lái)就十分簡(jiǎn)單了。涂的時(shí)候感覺(jué)所有煩惱都拋在了腦后。

我喜歡《秘密花園填色書(shū)》，它讓我感到無(wú)比的輕松。

寫(xiě)花園的作文 篇2

在上海市楊浦濱江，有一座美麗的小花園，它的名字叫做——雨水花園。剛走進(jìn)雨水花園一瞧，雖然現(xiàn)在是秋天，還很熱，但是這里一叢叢植物就像走在林蔭小道，真是個(gè)陰涼的好地方。

我伴隨著微風(fēng)來(lái)到了一條小溪邊，這里的水好清呀！這是為什么呢？是因?yàn)樗蟹N的植物特別多，就像是大自然過(guò)濾器。隨著季節(jié)的變化，秋天的蘆葦變成了淡淡的褐色。微風(fēng)吹拂過(guò)水面，漾起了一道道波紋，和千姿百態(tài)的植物搭配在一起，美得讓人驚訝。突然，頭頂上有一只黃色的蝴蝶，降到我面前時(shí)定睛一看，原來(lái)是一片翩翩起舞的葉子?。〉厣贤蝗怀霈F(xiàn)一條巨大的灰色的布滿(mǎn)黃色線(xiàn)條花紋的大蟒蛇，我快嚇得半死，再瞧一瞧發(fā)現(xiàn)“大蟒蛇”沒(méi)有動(dòng)，我就放心了，不過(guò)是一條粗大的水管嘛！我看見(jiàn)一個(gè)粉紅色的東西停在溪邊石頭上擺動(dòng)，只見(jiàn)一只蜻蜓在休息，好像在對(duì)石頭說(shuō)：“你的身上不冷不熱，溫暖極了，讓我來(lái)休息一會(huì)兒吧，正好來(lái)看看小溪里魚(yú)兒們的跳舞表演。”

我喜歡這座美麗的花園，也喜歡美麗的秋天。

寫(xiě)花園的作文 篇3

我們家門(mén)口有一座美麗的花園?；▓@里有許多花草樹(shù)木，春天來(lái)了，植物都發(fā)了芽，有的花已經(jīng)開(kāi)了。

首先來(lái)報(bào)道的是迎春花，它是春天最早開(kāi)的花，它的顏色是金黃色的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，挨挨擠擠的，每當(dāng)我看到迎春花的時(shí)候，都覺(jué)得它們想一只只的蝴蝶在空中翩翩起舞。

杏花緊跟其后，不甘示弱。有一天早上，下過(guò)一陣雨后，我看見(jiàn)杏花已經(jīng)露出了花骨朵兒，想一滴滴的小水珠。杏花欣然怒放，一串串的想冬天吃的糖葫蘆，杏花是白色的，有五瓣，像梅花一樣。杏花的味道香香的，我踮起腳尖，離花還有一段距離，迎面撲來(lái)了一陣清香，像蜜糖一樣甜潤(rùn)，我大叫一聲：“真香啊，真甜啊！”這時(shí)，勤勞的小蜜蜂聞到了香氣，也趕了過(guò)來(lái)，在花間忙碌的采蜜，我仿佛看到杏花在迅速成長(zhǎng)，真盼望能夠早一些結(jié)出果實(shí)。

花園的韭菜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，綠綠的，如果現(xiàn)在割下來(lái)，就可以吃了。其他的蔬菜還有小白菜、絲瓜、辣椒，它們也悄悄的露出了頭，在風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)起舞。

這就是我們家門(mén)口美麗的花園，如果同學(xué)們有興趣，我們隨時(shí)歡迎你們來(lái)。

寫(xiě)花園的作文 篇4

百花園在羊山新區(qū)，聽(tīng)說(shuō)那里的花有一百多種，所以才起名叫“百花園。”

在早晨，百花園里百花盛開(kāi)，有杜鵑花、百合花、茶花、迎春花、向日葵、、牽?；?、喇叭花、玫瑰花、蝴蝶蘭等等……

百花園的燈很多，許多地方有的燈，這個(gè)地方都有。比如我爸爸單位的大燈，天倫廣場(chǎng)的花燈，彩虹橋的各色彩燈等等。當(dāng)然這些燈都由設(shè)計(jì)師們根據(jù)燈的特點(diǎn)和功用規(guī)劃在百花園的各個(gè)組成部分里，比如百花園、百花會(huì)展、百花之聲、百花之窗等。百花園的燈也很漂亮，燈上面的花紋都來(lái)自各種民間傳說(shuō)和故事。比如孫悟空三打白骨精，關(guān)羽斬閻良，誅文丑等等。有時(shí)百花園的燈在空中反射出一道孤線(xiàn)，把天空一分為二，一半黑，一半白，就像彩虹一樣，實(shí)在太精彩了!

在百花園北面是市委市政府大樓，那里有咱們信陽(yáng)最美的音樂(lè)噴泉，噴泉會(huì)隨著音樂(lè)忽而上升，忽而下降，就像仙女在隨著歌聲跳舞一樣，真是美極了！在百花園的南側(cè)有兩個(gè)電視大頻幕,草叢里還有很多小小喇叭。有時(shí)會(huì)播放電影,有時(shí)會(huì)播放動(dòng)畫(huà)片,還有時(shí)會(huì)播放咱信陽(yáng)的美景，比如雞公山、南灣湖、靈山等等，對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，晚上在百花園里一邊玩耍，一邊觀(guān)看大電影，實(shí)在是一種再好不過(guò)的享受了。

夏天的晚上，百花園里會(huì)有好多好多的人在那里納涼。旁邊的百花會(huì)展，百花之聲都會(huì)在晚上12：00左右關(guān)閉。晚上七、八點(diǎn)左右的時(shí)候去那兒，哎呀，忘了，反正是吃完晚飯之后去那兒，就會(huì)看到很多人了，有的在玩滑板，有的在玩滑冰，有的在段練身體，有的在散步，還有的坐在登子上玩牌，老老少少，男男女女各得其所，都非常開(kāi)心。n4507.cn

百花園可真漂亮啊，我每天都想在那玩！

寫(xiě)花園的作文 篇5

我家樓上有一個(gè)小型的花園，主要由一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇、一個(gè)扇形魚(yú)池和一個(gè)比較小的葡萄架組成?；▔锓N著許許多多錦繡的花草樹(shù)木；魚(yú)池的中間有三座小假山和兩個(gè)珊瑚，水在有幾條活潑可愛(ài)、喜歡擺尾巴的小金魚(yú)；向上看，能看見(jiàn)葡萄架上環(huán)繞糾纏著的葡萄。

花壇里的花草樹(shù)木可真是各式各樣，美不勝收！有石榴樹(shù)、扶桑、竹、月季花、茉莉花、太陽(yáng)花等。兩株扶?？烧媸沁@些花草中的“女王”，它開(kāi)的花又大又鮮艷，它們的顏色一株紅得像太陽(yáng)，另一株黃得像金子。石榴樹(shù)長(zhǎng)得可蕃廡了，小小的綠葉密密麻麻，紅色的石榴花小小的，掛滿(mǎn)枝頭，有的已經(jīng)結(jié)成了果實(shí)，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在樹(shù)上。茉莉花可真是花兒中的仙女，它的花朵雖小，卻蘊(yùn)含著馥郁的芬芳。當(dāng)我走過(guò)茉莉的旁邊時(shí)，那一股芬芳便立即進(jìn)入了我的鼻子，我聞到這沁人肺腑的芬芳，整理時(shí)感到心曠神怡，無(wú)比恬靜！可愛(ài)的太陽(yáng)花也不甘示弱，大紅、粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，小而錦繡。它是太陽(yáng)的追跟著，只要有太陽(yáng)，它都會(huì)迎著太陽(yáng)開(kāi)放，它的顏色不正像太陽(yáng)一樣火紅錦繡嗎？

葡萄架上的葡萄也長(zhǎng)得非常蕃廡，每到夏天，葡萄架上蓋滿(mǎn)了碧綠的葡萄葉，一串串晶瑩剔透，小巧玲瓏的葡萄也掛滿(mǎn)了，這一串串葡萄就像一串串珍珠，讓人看了真是垂涎三尺。魚(yú)池里的小金魚(yú)們穿戴紅色的亮片裝，一片片魚(yú)鱗在陽(yáng)光的暉映下閃閃發(fā)光，顯得格外錦繡。小金魚(yú)們擺著小尾巴，在水中自由安閑地游來(lái)游去，十分可愛(ài)。

瞧，我們家的小花園多美啊！

寫(xiě)花園的作文 篇6

秋天到了，秋姐姐悄悄地來(lái)到了美麗的花園里，令那花園更美啦！

藍(lán)湛湛的天空萬(wàn)里無(wú)云，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石相同。在這天空下，我來(lái)到了一座小花園。推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)，花園的中心長(zhǎng)著一棵青翠欲滴的桂花樹(shù)，一陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái)。走近樹(shù)的時(shí)分，我發(fā)現(xiàn)，那葉子有的是深綠的，有的是淡綠的，有的是碧綠的……緊接著，我又發(fā)現(xiàn)那葉叢中，藏著一朵朵細(xì)巧的金燦燦的桂花。別看它不起眼，它發(fā)出的香味但是十里飄香呢！

桂花樹(shù)下，是一串串火紅火紅的一串紅正在盛開(kāi)。遠(yuǎn)眺，似乎是一片火海，近看，宛如一個(gè)個(gè)用綠色絲帶串起來(lái)的小鈴鐺，一陣和風(fēng)拂過(guò)，那“鈴鐺”輕輕地?fù)u晃起來(lái)，好像是在慶祝節(jié)日呢！遽然，我看見(jiàn)一個(gè)小黃點(diǎn)，哦，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采花蜜呀！

一串紅的周?chē)?，一叢叢品種繁復(fù)、形態(tài)萬(wàn)千的菊花引起了我的留意。它們有的花瓣兒往里卷，似乎是個(gè)嬌滴滴的小姑娘，不肯讓我看見(jiàn)她嬌羞的臉龐。有的菊花花瓣向外舒展，它們競(jìng)相敞開(kāi)，如同在比誰(shuí)開(kāi)得大開(kāi)得美呢！

我看得正高興，忽然，聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的聲響——原來(lái)是我踩到了銀杏葉子呀！我昂首一看，一棵銀杏樹(shù)“立”在了我的眼前。這些葉子有的仍然深綠，有的稍微發(fā)黃，有的成了黃褐色，它們都那么異乎尋常，像一把把小扇子，為咱們送來(lái)清涼的風(fēng)。

這美麗的秋天，這美麗的花園，就像一幅多彩的畫(huà)卷。

寫(xiě)花園的作文 篇7

花園里，春、夏、秋、冬都是清香撲鼻，花開(kāi)花落。這就是花園的特點(diǎn)。

當(dāng)春姑娘回來(lái)時(shí)，花園里的草坪就會(huì)穿上綠油油的春裝，小草從地上探出了小腦袋。桃花、梨花、杏花個(gè)個(gè)都穿上了花裙迎著春風(fēng)舞蹈，有的還是累累的孤朵兒還有點(diǎn)害羞呢！

春姑娘走了，夏姐姐來(lái)到了花園。把太陽(yáng)公公也帶來(lái)了，在太陽(yáng)公公的照耀下，公園如同剛從烤箱里拿出來(lái)的燒餅還冒著煙呢！但那花園的北面小溪里的水卻像冰箱里的冰塊一樣涼快極了。跳下去洗個(gè)澡不知有多舒服呀！小溪里有一只只可愛(ài)的魚(yú)兒在自由自在的游玩，悠閑的吐著泡沫。水上漂著一朵朵五顏六色的荷花，有白的、紫的、綠的、粉的、紅的各種各樣、千姿百態(tài)，美麗極了。

調(diào)皮的秋妹妹來(lái)臨把夏姐姐給趕走時(shí)，整個(gè)花園鋪滿(mǎn)一層紅紅的卡紙，秋風(fēng)呼呼一吹，樹(shù)上所剩的幾片卡紙也紛紛落地。只有桂花毫發(fā)無(wú)損的，還長(zhǎng)出了金光閃閃的新桂花。五彩斑斕的顏色把秋天裝點(diǎn)得美不勝收。我喜歡秋天！

寒風(fēng)刺骨，那是冬哥哥駕到。冬天的花園是怎么樣的？冬天，一群群淘氣的雪花從天空中飛下來(lái)，給大地蓋上了一層雪白的被子。小朋友穿上了厚厚的棉衣，戴上了自己喜愛(ài)的手套，在雪地上打雪仗，堆雪人，玩得可開(kāi)心了！冬天雖然很寒冷，卻給花園里帶來(lái)了各不相同的風(fēng)景。

四季的花園，真奇妙！

寫(xiě)花園的作文 篇8

我家后院的花園真美！

春天，花園里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花兒，十分熱鬧。美麗的桃花穿著粉紅的裙子，沐浴在陽(yáng)光下，一陣風(fēng)吹來(lái)，在風(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出一股淡淡的清香味，雪白的梨花飄飄搖搖，正迎著春風(fēng)向我們點(diǎn)頭、歡笑。金黃金黃的迎春花隨風(fēng)起舞，一株株，一簇簇，像迎賓的美麗少女，整齊的排在路的兩邊?；▓@被春姑娘點(diǎn)綴成了五彩繽紛的世界，處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

夏天，花園被夏哥哥涂成了一片翠綠的海洋。高大的榕樹(shù)蔥蔥郁郁，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為我們遮住了夏天的炎熱，我們?cè)跇?shù)底下乘涼、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。

秋天，一片片桂花樹(shù)在秋奶奶的懷抱中盡情開(kāi)放，一朵朵黃色小花，密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著黃寶石，在陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。

冬天，雪花在空中飛舞，整個(gè)花園積滿(mǎn)了潔白的雪，又松又軟，像一塊巨大的羊毛毯子。樹(shù)枝上粘滿(mǎn)了冰雪，像是一根根透明的銀條懸掛在樹(shù)上，格外壯觀(guān)。偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，站在枝頭上嘰嘰喳喳叫著，好像在說(shuō)：春天快來(lái)啦！春天快來(lái)啦！

這個(gè)小小的花園四季都宛如一幅幅有聲有色的圖畫(huà)，總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)。

寫(xiě)花園的作文 篇9

奶奶有許多花，都在那泥土肥饒的花園里，雖說(shuō)澆花非常累，可是奶奶想到花開(kāi)了的季節(jié)，不但不累，心里還美滋滋的呢！

奶奶每天看花、澆花、修花、剪花，如癡如醉，不知倦怠。錦繡的花園在奶奶的精心照料下，天天都會(huì)有不同的景致與色彩……奶奶的花假如按顏色分，色彩明麗。按種類(lèi)分，種類(lèi)繁多。四季之中，在花園里，時(shí)時(shí)有幾處美景，四季如春呦！

春天，花園里淡淡有一份綠色。風(fēng)吹來(lái)，小草在那綠色的海洋中由由然，傳遞著春的氣味。瞧！一株中央樹(shù)慢慢長(zhǎng)出了綠葉，雖說(shuō)只能收留下一只巨螞蟻那么大，但也有一派綠色的情色。

夏天，花園里泛起了一條條錦繡的彩虹，五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷。有紅色、黃色……好似一條條紅飄帶、金鏈子在象我們夸耀……

秋天，一片紅葉飄落在地上，一條枯藤垂掉下來(lái)，秋天的花園變成了一個(gè)車(chē)夫，他將冬的馬車(chē)停落。冬天，奶奶的花園又變成了一個(gè)穿戴白衣裳的天使，使這個(gè)錦繡的花園更加迷人。

奶奶滿(mǎn)足常樂(lè)，春不怕風(fēng)、夏不怕熱、秋不怕雨、冬不怕冷……是啊，這花園里的一切，給奶奶帶來(lái)的無(wú)盡的快樂(lè)，使奶奶樂(lè)在其中。

奶奶的花園，我愛(ài)你！愛(ài)你的樸素，愛(ài)你的錦繡，也愛(ài)你那錦繡的衣裳……更愛(ài)您，我的奶奶。

寫(xiě)花園的作文 篇10

時(shí)間飛快的走過(guò)，身邊的的事物在變，我們?cè)谧?，個(gè)子高了，稚嫩的臉龐逐漸變得成熟，可無(wú)論我們?cè)趺醋?，校園是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

踏進(jìn)校園我們都有著共同的一個(gè)身份：學(xué)生。清晨的朗朗書(shū)聲將我們帶入一天的學(xué)習(xí)。朗朗書(shū)聲如春風(fēng)，拂過(guò)千年時(shí)空。少年們壯志在胸，為所謂的夢(mèng)想拼搏。來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，眼中充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的向往。一張張安靜干凈純潔的臉龐洋溢著青春的美好，讓人感嘆：年輕真好。

校園里從不缺乏朋友，最純真的友誼，沒(méi)有世俗的干擾沒(méi)有目的的接近，都成為我們最好的回憶。有人說(shuō)十五十六的年紀(jì)交到的朋友是一輩子最難忘的朋友，因?yàn)榍啻涸谂笥雅c老師的陪伴下，我們走了一個(gè)又一個(gè)春秋，朋友們的鼓勵(lì)，朋友在我們氣餒時(shí)的鼓勵(lì)，老師教給我們的知識(shí)，在我們成長(zhǎng)道路上點(diǎn)起一盞燈，讓我們的追夢(mèng)路不再那么艱難。

每一張臉寫(xiě)著一個(gè)夢(mèng)想，每一盞燈指引著前方。如果說(shuō)我們就是一群未長(zhǎng)大的小雞，那么老師就是保護(hù)我們的雞媽媽?zhuān)绻f(shuō)我們是一朵朵含苞待放的花骨朵，老師就是照顧我們的園丁，如果說(shuō)我們是追夢(mèng)路上的年輕人，則老師就是我們夢(mèng)想工程的工程師。

校園是我們第二個(gè)家，這個(gè)家里寫(xiě)滿(mǎn)了我們的成長(zhǎng)，我們?cè)谛@里不斷長(zhǎng)大。

相同的呼吸，相同的心跳，與伙伴一起幸福懷抱：相同的陽(yáng)光，相同的教室，與伙伴一起快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路上總有煩惱，但伙伴總是我們堅(jiān)硬的后盾。

我們有著很多很多的夢(mèng)想，隨著我們長(zhǎng)大，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)，只要你敢想就算沒(méi)達(dá)到理想，至少有回憶珍藏。青春有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么？

我們一起生長(zhǎng)在這寧?kù)o的夏天，將來(lái)還會(huì)有很多個(gè)春夏秋冬，我們?cè)谶@寧?kù)o的校園里，努力生長(zhǎng)，開(kāi)出屬于我們自己美麗的花朵，一起組成最純潔的花園。

寫(xiě)花園的作文 篇11

奶奶家有一個(gè)正方形的花園，花園四周是藍(lán)色的圍桿，里面種著奶奶精心培植多年的各種花草。每到春天，那些花兒就會(huì)爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、黃的、紫的……芬芳撲鼻。

早上起床，走進(jìn)院子，就能聞到奶奶花園里各種花的味道。鳥(niǎo)兒們也歡快地趕來(lái)湊熱鬧，一個(gè)個(gè)落到樹(shù)上，抖擻羽毛，伸開(kāi)翅膀，然后放開(kāi)清脆的嗓子，“嘰嘰喳喳”叫起來(lái)，好像在唱著歡樂(lè)的歌，讓人感受到前所未有的輕松和自由。

周末的早飯后

，奶奶會(huì)帶我來(lái)到她的花園，教我怎樣給花澆水，怎樣養(yǎng)花。奶奶把盆里灌滿(mǎn)了水，我也學(xué)著奶奶的樣子灌滿(mǎn)了一小盆水，澆澆那兒，澆澆這兒，再洗洗那清新的綠葉子。那葉子越洗越亮，越洗越凈，越洗越美。奶奶對(duì)我說(shuō)：“這花，那葉，越澆水，越讓陽(yáng)光照，它們開(kāi)得越盛，長(zhǎng)得越茂”。

如今，奶奶的花園已成為我們家最美的風(fēng)景。我很喜歡奶奶的小花園，經(jīng)常去那里玩，也正因?yàn)槿绱?，那兒也成了我最熟悉的地方?/p>

寫(xiě)花園的作文 篇12

我家住在金馬花園小區(qū)。在一年四季中，秋天的金馬花園別有一番景致。

走進(jìn)金馬花園小區(qū)的大門(mén)，首先映入眼簾的是正中央的一個(gè)大花壇，花壇里栽種的菊花正在怒放，有紫的、白的、黃的，五彩繽紛，甚是好看。花壇左右兩邊是兩個(gè)大草坪，草坪上的草到了秋季就開(kāi)始枯萎變黃，小貓、小狗們常常在厚厚的地毯似的草坪上打滾、曬太陽(yáng)，可愛(ài)極了。草坪的四周被柳樹(shù)環(huán)繞著，秋天的柳樹(shù)葉子有些發(fā)黃，秋風(fēng)一起，片片葉子像一個(gè)個(gè)枯葉蝶一樣在空中打著旋兒飄落下來(lái)。樹(shù)葉稀疏的柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立在那里，護(hù)衛(wèi)著草坪。

金馬花園中間的南北方向的馬路把整個(gè)家屬院分成東西兩半。金馬花園中一共有14幢樓，東西兩側(cè)各有7幢樓，從北向南依次排列著，每幢樓各有6層，整個(gè)院子的布局十分整齊。

每幢樓的前面都種著李子果樹(shù)。每到秋季，李子樹(shù)上就結(jié)滿(mǎn)了乒乓球大小的李子果，十分繁密。成熟了的李子果呈現(xiàn)出紫紅色，像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙似的，院子里還散發(fā)著誘人的果子香氣，惹人垂涎欲滴。閑著沒(méi)事的大人、小孩，有時(shí)會(huì)拿著木棍敲打成熟的李子果，他們一邊敲打樹(shù)枝，一邊撿拾落答地面上的李子果，他們嘗著酸甜可口的李子果，臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。

秋天的傍晚，當(dāng)你坐在門(mén)口乘涼時(shí)，常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上唱著流行歌，蟈蟈在草叢中哼著小夜曲，蟋蟀們?cè)趶椙伲嫠５男『⒆?，打呀，鬧呀，時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲這一切聲響，構(gòu)成了一曲美妙的交響樂(lè)。

啊!秋天的金馬花園真美麗呀！我喜歡我們的金馬花園小區(qū)。

批語(yǔ)：平時(shí)善于觀(guān)察，寫(xiě)作時(shí)能抓住金馬花園秋天景物的特征，有條理地展開(kāi)描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢、生動(dòng)，寫(xiě)景中融入自己的情感，文章主旨鮮明。

不足：文章的語(yǔ)言還有待于進(jìn)一步美化，使其變得更連貫、簡(jiǎn)潔、流暢，描寫(xiě)更生動(dòng)細(xì)膩。

寫(xiě)花園的作文 篇13

星期天，是個(gè)春光明媚的日子，爸爸媽媽帶我去花園踏青。

走在路上，一陣陣風(fēng)兒迎面吹來(lái)，心情特別舒暢?？矗愤吷?，小草偷偷地從地里鉆了出來(lái)；柳樹(shù)也發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；大片大片的迎春花，金黃金黃的，十分好看；杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)，也開(kāi)出了美麗的花朵，有白的、紅的、黃的，爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛；一群群色彩斑斕的蝴蝶在天空中自由地飛翔，給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

河水里的小魚(yú)兒也在歡快地游著，冒出一個(gè)個(gè)水泡，柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著枝條像是在點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在樹(shù)上愉快地歌唱，好像在歡迎著我們。

趁著這大好天氣，小朋友們拿著各種各樣的風(fēng)箏，開(kāi)心地放著、跳著，與春姑娘一起歌唱這美麗的春天、美麗的花園。

寫(xiě)花園的作文 篇14

我家的花園是十分美麗，進(jìn)去一看首先映入眼簾的是一叢叢青草，風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著小草，小草們左右搖擺，像是跳起了歡快的舞蹈。在草叢深處，還有一只可愛(ài)的小烏龜懶懶的趴在那兒，躊躇不前，真是可愛(ài)極了。一排梔子花豎立在草叢邊，一朵朵潔白無(wú)暇的梔子花歡樂(lè)的吐露著笑臉，還散發(fā)著芬芳撲鼻的香味。漂亮的花盆里栽著一株變色玫瑰。它的花瓣非常嬌嫩，它最大的特點(diǎn)就是能變色，它總是一天變一種顏色，像不像一個(gè)小魔術(shù)師呢？

其中我最喜歡的是那棵又高又直的黃桷蘭樹(shù)，它像一個(gè)守護(hù)花園的衛(wèi)士，當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候，它用那繁茂的枝葉為小草遮風(fēng)擋雨。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地的時(shí)候，它用那茂盛的葉子為花草撐起一把綠色的大傘，把陰涼留給了花草，自己卻飽受太陽(yáng)炙烤的痛苦。當(dāng)每年春天來(lái)臨的時(shí)候，原本翠綠的樹(shù)枝上就會(huì)開(kāi)出幽香的花朵。香氣彌漫著整個(gè)花園。還會(huì)引來(lái)蝴蝶仙子在樹(shù)上翩翩起舞。煞是好看。

朋友，你覺(jué)得我家的花園難道不漂亮嗎？

寫(xiě)花園的作文 篇15

一場(chǎng)“新型冠狀病毒”的傳染病使得我們的假期一再延長(zhǎng)，不能返校學(xué)習(xí)的我像是被“困”在了爺爺家，農(nóng)村里沒(méi)有大城市的熱鬧，可是我卻有了不一樣的發(fā)現(xiàn)。

爺爺家的房子是一個(gè)三層帶花園的小洋樓，這個(gè)房子是爺爺親手建的，這里面有我爺爺最喜歡的小花園。

清晨，推開(kāi)院子的門(mén)，我看到小花園的右手邊種著一大排的蘭花，聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺酷愛(ài)蘭花，所以爺爺花在養(yǎng)蘭花的時(shí)間上非常多。蘭花它長(zhǎng)著翠綠的葉子，葉子有的像一把利劍，有的像飄帶。爺爺不僅喜愛(ài)蘭花，還喜歡許多花草樹(shù)木，爺爺?shù)男』▓@里有一些我叫不上名的植物，但是爺爺總是會(huì)特別耐心的給我講每一樣植物的名字，特性，比如梅花、牡丹花、長(zhǎng)壽花、文竹、菊花等等，還會(huì)告訴我他的植物是多么多么的珍貴。爺爺每天早晚都會(huì)給他的花草樹(shù)木澆水、松土，有時(shí)還會(huì)認(rèn)真的`給花兒修剪枝葉。

春天來(lái)了，爺爺小花園里的三角梅開(kāi)的花美麗動(dòng)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條火龍沿著陽(yáng)臺(tái)圍欄飛舞。近看，像一團(tuán)火焰在燃燒。三角梅有的紅如火，有的白如雪，還有的粉像霞……姹紫嫣紅的三角梅競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。爺爺看著著這些盛開(kāi)的花兒，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)。

小花園的左手邊建有一個(gè)魚(yú)池，里面住著幾條錦鯉，每次爺爺吃過(guò)飯，都會(huì)往魚(yú)池里丟一些米粒喂養(yǎng)這些錦鯉，這些錦鯉一點(diǎn)兒也不怕人，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕乙部吹媒蚪蛴形??？戳藥状螤敔斘瑰\鯉后，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑心Ｓ袠拥耐~(yú)池里扔米粒，每次看著錦鯉自由自在地在魚(yú)池里嬉戲玩耍，我也希望自己變成錦鯉，和它們一起歡快的地游來(lái)游去。

這就是我爺爺?shù)男』▓@，我愛(ài)爺爺?shù)男』▓@，更愛(ài)我的爺爺。

寫(xiě)花園的作文 篇16

巨人的花園

一年又一年的時(shí)光已經(jīng)流逝，如今的巨人已經(jīng)變得很老很老了，只是，那群孩子仍然在嬉戲打鬧。

日子一天天過(guò)去了。突然，一場(chǎng)瘟病使全城的孩子離開(kāi)了人世，巨人很傷心，它沒(méi)有一天不在哭泣，花園里的花朵也隨著孤獨(dú)的巨人逐漸凋零、枯萎。不久，沒(méi)有孩子的城市變成了一座死城。城里時(shí)常會(huì)有人在號(hào)啕大哭?，F(xiàn)在，巨人的生命只剩下一個(gè)小時(shí)了，他絕望地躺在安樂(lè)椅上，心想：就這樣死去吧，沒(méi)有孩子的世界，我始終活不下去

忽然，他的目光停留在花園的一棵樹(shù)上，那棵樹(shù)絲毫不受環(huán)境影響，茁壯成長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出以前孩子們的歡笑，巨人慢慢走到樹(shù)前，思念使他流下前所未有的淚水，啪嗒！淚水順著臉頰流下，滴在樹(shù)下。頓時(shí)，樹(shù)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，里面出現(xiàn)了一個(gè)美麗的仙子，問(wèn)：你，想讓孩子們回來(lái)嗎？巨人不停地點(diǎn)頭：對(duì)，有什么方法嗎？沒(méi)有方法。巨人失望極了。除非，用你的生命來(lái)?yè)Q我都是一個(gè)快死的人了，還怕什么？指的是生命，生生輪輪，從此不再存活。我我愿意。于是，巨人用自己的生命換回了孩子們的一生，他從不后悔，無(wú)怨無(wú)悔。

瞬間，巨人的花園恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣，孩子們也還在嬉戲，還在打鬧，還在歡笑，一切跟原來(lái)一樣，只是少了巨人的微笑

寫(xiě)花園的作文 篇17

在我家附近，有一座不大不小的花園，這座美麗的花園，它的名字叫――太陽(yáng)花園。

太陽(yáng)花園是我們同學(xué)上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之地，所以大家都非常熟悉它，如同熟悉自己的家。

春天，還在校門(mén)口就聞到了從花園飄來(lái)的陣陣花香，有玫瑰花香，有迎春花香，有桃花香……到花園看真是五顏六色，讓你看得眼花繚亂：花兒們都爭(zhēng)先恐后地展示自己的.美麗……

夏天，火熱的太陽(yáng)像個(gè)大火球。同學(xué)們扇著扇子，吹著小電風(fēng)扇，拿書(shū)扇風(fēng)……還是熱得滿(mǎn)頭大汗。大家全然不顧，一放學(xué)，就在花園里瘋呀1跑呀！個(gè)個(gè)像剛從洗衣機(jī)里出來(lái)一樣，水淋淋的濕漉漉的……

秋天，同學(xué)們伴著秋風(fēng)在花園里快樂(lè)地玩著，“哈…哈…哈……”一陣陣笑聲傳到街上，傳到了別的孩子耳中，使得玩耍的成員不斷增多，笑聲也越來(lái)越多越來(lái)越大，不時(shí)還有幾片落葉蝴蝶般飄落下來(lái)，落在孩子們的頭上，衣服中，涼颼颼的，還有十里飄香的桂花，讓人聞了如癡如醉……

冬天，花園也不寂寞，幾株梅樹(shù)正頑強(qiáng)地開(kāi)著花天酒地，暗香撲鼻。孩子們則在堆著雪人，歡樂(lè)的叫喊聲使大人們也禁不住誘或，參與進(jìn)來(lái)……

一年四季，花園與同學(xué)們是緊密相連的，沒(méi)有同學(xué)們的融入其中，也就沒(méi)有這溫馨浪漫快樂(lè)如云的太陽(yáng)花園！

編輯推薦

迎春花作文17篇

作文是學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的重要渠道，寫(xiě)作能夠讓我們發(fā)現(xiàn)日常生活中的美好細(xì)節(jié)。寫(xiě)好文章需要較強(qiáng)的能力，我們?cè)撊绾巫珜?xiě)作文呢？以下是小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于“迎春花作文”的內(nèi)容，想獲取更多信息可以一直關(guān)注我們的網(wǎng)站！

迎春花作文【篇1】

每年的冬末春初，粉色的迎春花在城市的街頭巷尾悄然綻放，香氣撲鼻，讓人沉醉在春天的氣息中。這時(shí)候，人們的步伐輕快起來(lái)，心情也變得明媚起來(lái)。迎春花作為春季的開(kāi)場(chǎng)戲，給了城市里的居民們無(wú)窮的希望和憧憬。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是不由自主地被它們的美麗吸引住了，總是要拿出手機(jī)拍下它們優(yōu)雅的樣子、美麗的容貌，也許這就是視覺(jué)的享受吧。迎春花開(kāi)的顏色并不單一，有粉紅色、洋紅色、白色等等，映襯在陽(yáng)光下顯得更加清新明亮。

站到花叢中間，仔細(xì)觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)迎春花的個(gè)頭并不算大，就像是小騎手風(fēng)范，可是它是那樣地招人喜歡。它的花瓣并不厚實(shí)，嬌嫩而柔軟，碰上風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，會(huì)隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u曳。

迎春花雖然優(yōu)美，但它們并不愛(ài)顯擺，在小巷和街角油漆剝落的墻根處，一片樸素的氣息，更增添了這些花的野性韻味。它們并不高傲，也不會(huì)因?yàn)樽陨淼拿利惗詽M(mǎn)，沒(méi)有人去選美，它們自己卻在那里靜靜地綻放著。

迎春花開(kāi)滿(mǎn)城香，不僅是視覺(jué)體驗(yàn)，更是一種心靈的洗禮。走遍街頭巷尾，沐浴在花香中，雖有紛擾、人聲鼎沸，我們也可以靜靜地享受生活帶給我們的美好。它們的芳香，不僅可以熏陶人心，讓人感到美好，更可以驅(qū)除寒冷，令人溫暖。正是它們的滋潤(rùn)和溫馨讓城市里的人們倍感生機(jī)勃勃。

迎春花綻放的季節(jié)也是一個(gè)美好的季節(jié)，我們可以靜靜地欣賞它們的美麗，讓它們成為我們生活的一部分，留下美好的回憶。一年之際在于春，迎春花的綻放讓城市更美麗，也更具生機(jī)?；蛟S在不知不覺(jué)中，它們已融入了我們的生命，為我們的心田添上了一筆美好的記憶，讓生命也因此而更加充實(shí)。

迎春花作文【篇2】

序：兒時(shí)，跟隨母親在粵西的一所國(guó)有農(nóng)場(chǎng)生活了3年，那時(shí)的生活很艱苦，

但那里的風(fēng)景很美！

又是鳳凰花開(kāi)時(shí)，紅得艷，紅得似火。

曬谷場(chǎng)邊三棵并排的鳳凰樹(shù)枝葉、花束撐開(kāi)了個(gè)200多平方紅綠相映的涼亭。

仲夏的早晨，晨曦剛露，晨霧還沒(méi)散盡，麻雀已飛上鳳凰樹(shù)枝頭、上躥下跳忙碌著它們的早餐。雀影掠過(guò)，驚起片片花瓣，紅色的花瓣迎著晨風(fēng)輕輕飛舞，打著旋轉(zhuǎn)、或蕩著秋千，緩緩滑落……

此時(shí)，蟬也開(kāi)始了頌夏歌唱的晨練，蟬聲此起彼落……

早晨的空氣很清甜，帶著樹(shù)木枝葉與花束的芬芳，帶著稻田稻谷的清香。稻田的稻谷將熟，淺黃嫩綠。晨風(fēng)拂過(guò)，掀起錦緞稻浪。稻田邊上，稻草人的衣袖隨風(fēng)起舞，驚起無(wú)數(shù)嘴饞的雀影。

鳳凰樹(shù)枝干上吊掛的鋼板（工鐘）已成為歷史的產(chǎn)物，銹跡斑斑。老村長(zhǎng)已不再需要每天敲鐘催促人們集體下地。鳳凰涼亭下，農(nóng)閑時(shí)節(jié)人們已習(xí)慣三五知己，或圍坐石板桌品茶聊天，或打紙牌、或下棋。昔日聽(tīng)鐘聲下地的日子仿佛已離他們的生活很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而依舊挺立的是三棵鳳凰樹(shù)，它見(jiàn)證著歷史的變遷。

又是鳳凰花開(kāi)時(shí)，紅得更艷，紅得似火！

迎春花作文【篇3】

綿綿的春雨剛剛慢下步伐，我就迫不及待地推開(kāi)家門(mén)，向山里奔去。

山間，處處還是干枝枯藤，但是幾簇小花卻搖晃著小腦袋，立在彎彎的枝條上，朵朵小花金燦燦的，在暖陽(yáng)的照射下更加鵝黃嬌嫩，茂密的綠葉將花兒襯托的，愈發(fā)淡雅！那便是迎春花。

走近細(xì)看，迎春花一叢叢似垂柳的嫩綠枝條上，綴滿(mǎn)了一朵朵金燦燦的花，照花了人的眼。那一簇簇密綴在碧綠的枝條上的花兒，如翠玉。它們有的還是花骨朵，頭上帶著點(diǎn)紅，脹鼓鼓的，馬上就要破裂似的。而已經(jīng)綻放的花朵，花瓣一瓣挨著一瓣，大小與梅花差不多，花小色黃，黃中泛紅，形如喇叭。六片花瓣圍成圓形，仿佛在說(shuō)著悄悄話(huà)。

微風(fēng)吹過(guò)，飄落下幾片金黃的花瓣，猶如一場(chǎng)清香撲鼻的花瓣雨，簡(jiǎn)直讓人如癡如醉。我托起一片花瓣，小心翼翼地放在掌心里，仔細(xì)端詳。鮮嫩的花瓣慢慢向外透出橙黃來(lái)。我輕輕地?fù)崦?，生怕破壞了它的美麗和淡淡的清香。如果把它帶回去，做成漂亮的迎春花?shū)簽，那樣的話(huà)，不管什么時(shí)候都能聞到春的氣息。

輕輕閉上眼睛，仿佛看到兩只蜜蜂在對(duì)話(huà)，好香好漂亮的迎春花??！媽媽跟我說(shuō)過(guò)：迎春花的葉子有點(diǎn)苦，不過(guò)它可以活血解毒，跌打損傷。迎春花的花也有點(diǎn)苦，可以用于發(fā)熱頭痛，有解熱利尿的作用。用處很大。

我喜歡春天，更喜歡為春天報(bào)曉的迎春花。

迎春花作文【篇4】

清晨，陽(yáng)光明媚，一陣柔和的春風(fēng)帶來(lái)花草的芳香。我和弟弟像出籠的小鳥(niǎo)迫不及待地朝濱河路跑去。

來(lái)到水上公園，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面波光粼粼，美麗極了。我們跑到湖面前開(kāi)心地玩起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)河壩對(duì)岸有一片黃色，好像一片黃色的海洋。我和弟弟急忙向那里跑去。

走近一看，原來(lái)是迎春花呀！迎春花已經(jīng)開(kāi)了不少了，它們有6片花瓣兒，一片挨著一片，非常茂密。有黃色的迎春花，像一顆顆小星星，也有白色的，像一片片小雪花。這么多的迎春花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，像一位亭亭玉立的少女，在炫耀自己的美麗，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，穿著紅色的外衣，把自己包裹得緊緊的，藏在已經(jīng)開(kāi)放的迎春花之間，不愿露出小腦袋。

聽(tīng)說(shuō)迎春花是春的使者，它一開(kāi)放，春天就到來(lái)了。果然，春風(fēng)來(lái)了，輕輕的，柔柔的，暖暖的；春雨來(lái)了，細(xì)細(xì)的，潤(rùn)潤(rùn)的，綿綿的；春花也都開(kāi)了，紅的、白的.，粉的。看著這么多的迎春花，我不禁想起一首詩(shī)：

星光閃爍晚風(fēng)輕，

點(diǎn)點(diǎn)霓虹醉眼蒙。

金色迎春花萬(wàn)樹(shù)，

香飄一路送怡情。

迎春花很樸素，平平常常的顏色，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的花形。不需要好的環(huán)境，只要一片泥土，幾許雨露，就可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)葉開(kāi)花。做人也要像它一樣簡(jiǎn)單、頑強(qiáng)，我愛(ài)我的植物朋友迎春花。

迎春花作文【篇5】

不知道為什么，每次聽(tīng)到許嵩的歌，雖然會(huì)泛起些許的傷感，卻總是很安心，就仿佛那一只小船，終于抵達(dá)了幸福的彼岸。

是很安靜的晚上，一個(gè)人來(lái)到瑯琊山。忘了是誰(shuí)跟我說(shuō)過(guò)，那一道門(mén)檻腥紅的令人毛骨悚然，踏過(guò)它，就好像踏入了蒲松齡的聊齋，里面有書(shū)生，也有妖嬈的狐妖。還記得那天，雪小禪來(lái)到學(xué)校講學(xué)，其實(shí)我一直想知道，到底王爺是用了怎樣的手段，才把雪小禪請(qǐng)到這個(gè)很多人都說(shuō)是連鳥(niǎo)都不拉屎的地方。她說(shuō)，對(duì)一個(gè)女人最高的評(píng)價(jià)就是“妖精”。正如《青蛇》里面的張曼玉和王祖賢，她們不是蛇妖，而是現(xiàn)實(shí)中活生生的妖精，令所有的女人嫉妒。

忐忑的踏過(guò)那道門(mén)檻，很多人。形形色色不同的人，三兩成群，幸福的家庭，浪漫的情侶，真心的朋友，年輕的，年老的，說(shuō)笑著走過(guò)。只有我，是一個(gè)人，快速且無(wú)聲的走過(guò)。

走在上山的路上，仿佛就是走在人生回憶的路上，一幕幕都是往事的影子?！耙胺紙@”這個(gè)名字是由貶官文化中歐陽(yáng)修的“野芳發(fā)而幽香”而來(lái)，里面的墻壁上刻著各種書(shū)法，各種文章，各個(gè)不同人的不同思想。忽然就記起在我們可愛(ài)的秀園里，不僅有著“野芳路”，而且還有“幽香路”，這些文化符號(hào)很是濃厚的路牌名，皆是因?yàn)橛袀€(gè)貶官來(lái)到了滁州，寫(xiě)了篇《醉翁亭記》。

是去年的國(guó)慶節(jié)，我跟朋友一起來(lái)到野芳園，他說(shuō)，這個(gè)名字不錯(cuò)，很有遺世獨(dú)立的感覺(jué)。于是，在滁州生活了兩年的我第一次進(jìn)入了這個(gè)安靜的小世界。腦海中記得最清晰的是那一池有點(diǎn)臭味的清水。因?yàn)樗偛粫?huì)流動(dòng)，做了一潭死水，所以才會(huì)有那憂(yōu)郁的酸臭。卻竟然也能看到有金魚(yú)在其中游蕩，真真是生命力旺盛的東西。

繼續(xù)行走，跟一對(duì)情侶擦肩而過(guò)，我聽(tīng)到那個(gè)男人的手機(jī)里放著汪蘇瀧的《三國(guó)殺》。“原來(lái)我一生戎馬，三國(guó)為你殺”。這是我通過(guò)自己接觸的他的第一首歌，喜歡里面唯美的畫(huà)面和心酸的表白，就像第一次聽(tīng)《不分手的戀愛(ài)》那樣，有著別樣的心動(dòng)，這是鄧先生讓我接觸的一個(gè)人。

分別那對(duì)情侶，我繼續(xù)走著，朝著那一座寺廟，篤定的走著。寬闊的柏油路很快被石塊鋪就的但依然是寬闊的道路取代了，于是，醉翁亭就停在了我的右側(cè)。讓泉里的水依然在不知疲倦的流淌著，就像這鍛煉身體的人們，一批又一批，不曾有間斷。有次盛夏我放了腳丫進(jìn)去，一股透心的清涼傳過(guò)身體，我愛(ài)上了它，卻再也不愿以腳示它，因?yàn)槲?，它曾失去過(guò)自己的純真。

第一次晚上來(lái)瑯琊山的時(shí)候是很久很久之前。我還記得我們買(mǎi)了啤酒和辣條、雞翅，就坐在醉翁亭的大門(mén)前，毫無(wú)顧忌的吃起來(lái)喝起來(lái)。那晚我被辣的肚子疼。那之后，我再也沒(méi)有那么愜意的夜晚了——一個(gè)可以隨時(shí)陪你瘋狂的朋友，愿意陪你做最瘋狂的事。我很懷念那個(gè)時(shí)候，一切都是那么的小心翼翼。

據(jù)說(shuō)，在峰回路轉(zhuǎn)，可以看到滁州的全貌。于是很多次，我都會(huì)走這條小路，一個(gè)一個(gè)階梯的走下來(lái)，包括那次朋友來(lái)游玩。在峰回路轉(zhuǎn)，我強(qiáng)迫他把我背下了山，走到平坦的路上時(shí)，他說(shuō)：我累了。昨天來(lái)瑯琊山的時(shí)候，我一個(gè)人走上了峰回路轉(zhuǎn)，看不到一個(gè)人，便害怕的跑回原來(lái)的道路。對(duì)于不戴眼鏡的我來(lái)說(shuō)，晚上走路，是個(gè)很大的考驗(yàn)。

很快過(guò)了那個(gè)“隧道”，就看到了深秀湖。那里有秋千，有烏篷船，也有小竹筏，當(dāng)然，這一切在物質(zhì)化的風(fēng)景區(qū)，都是需要貨幣才能玩耍的。那次，跟朋友三人來(lái)到這里，很奢侈的劃了一次竹筏，我坐在船頭吃著零食，而那兩個(gè)男子漢就很可憐的劃動(dòng)船槳。他們笑我像頭豬，我也笑了，因?yàn)槲易约阂哺杏X(jué)我像是一頭豬，沒(méi)有思想，只有食欲。想要很好的劃動(dòng)竹筏，也不是一件容易的事情，我記得我們的船還在搖搖晃晃的時(shí)候，船家就吆喝著時(shí)間到了，讓我們趕緊下船。很無(wú)奈，不盡興的我們就被金錢(qián)趕下了竹筏。

朋友游玩的時(shí)候，說(shuō)要買(mǎi)件紀(jì)念品帶回去，讓別人也知道他曾到過(guò)歐陽(yáng)修的地盤(pán)。就在深秀湖角落上的那個(gè)商店，5塊錢(qián)買(mǎi)了一把折扇。本來(lái)10塊的折扇，老板斷不同意折扣賣(mài)給我們，只是慶幸那天的游客很少，生意慘淡，再加上我和朋友經(jīng)久不衰的軟磨硬泡，終于5塊成交。我們高興的像是撿了一個(gè)大便宜，竟如孩子般天真的笑了。

晚上來(lái)瑯琊山的`人真是很多很多。我終于看到了跟我一樣一個(gè)人行走的——那是個(gè)很有生機(jī)的男人。

過(guò)了深秀湖，我猶豫著還要不要前進(jìn)，在我還沒(méi)有決定好之前，步子已經(jīng)邁開(kāi)了。溪水孱孱的聲音傳入我的耳朵，我想起了我抓過(guò)的小魚(yú)和小蝦，它們?cè)谖規(guī)Щ貙嬍业牡诙?，就都死了。朋友是個(gè)很會(huì)寵溺我的男人，我說(shuō)我要走在小溪里，于是他便拍下了我在溪水里光著的腳丫，腳踝上還有那條戴了很久很久的紅絲線(xiàn)。那個(gè)下午是溫馨的，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱，甚至也沒(méi)有思想。

瑯琊寺前面的蓮花，只有進(jìn)去寺廟的時(shí)候才可以踩，不然這輩子就會(huì)節(jié)節(jié)退。站在神圣的寺廟前，我雙手合攏，用心祈禱。如果說(shuō)在路兩旁的燈光是昏暗的，那瑯琊寺內(nèi)便是沒(méi)有燈光的，唯有那一炷香，焚燒著最后的信念。扶著扶手沿著樓梯往上走，我怕自己會(huì)摔倒，沒(méi)眼鏡，真可怕。關(guān)掉手機(jī)里的音樂(lè)，讓這個(gè)莊嚴(yán)的寺廟變得安靜。我一個(gè)人來(lái)到觀(guān)音面前，望著天上的月光發(fā)呆。突然的一陣音樂(lè)打斷了我的沉思，原來(lái)是一對(duì)情侶，我聽(tīng)到女孩對(duì)男孩說(shuō)“跟著那個(gè)人就行了”。竟然，我成了他們的領(lǐng)路人。

毅然決然的出寺，下山。又碰到了那個(gè)男人。他似乎在等什么人，又似乎已經(jīng)等到了那個(gè)人。

迎春花作文【篇6】

二月剛到，迎春花便結(jié)起了嫩黃色的小花苞。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外艷麗。沒(méi)過(guò)多久，那一朵朵金黃色的小花朵就悄然怒放，像嬰兒一樣依偎在大地的懷抱，貪婪地吮吸著春天的甘露。

二月底，金黃色的小花朵開(kāi)滿(mǎn)翠綠的枝條，猶如金黃色的瀑布一般垂下。

等到生機(jī)勃勃的三月，迎春花的花瓣全展開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迎春花像一棵長(zhǎng)滿(mǎn)鉆石的鉆石樹(shù)。走近一看，她們像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的少女，有的俏麗大方，有的羞羞答答……白天，常常會(huì)有一些小蜜蜂或小蝴蝶圍著迎春花，像是把迎春花當(dāng)舞臺(tái)。瞧它們正在開(kāi)舞會(huì)呢!

四月來(lái)臨是迎春花開(kāi)始凋謝，飄落下來(lái)的花瓣就像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶，慢慢的飄落下來(lái)。在以后的時(shí)間里，迎春花又會(huì)用它柔嫩而翠綠的枝條繼續(xù)為我們舞蹈。

我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的迎春花。

迎春花作文【篇7】

迎春花，這名字多好聽(tīng)啊，但初春，還是夾雜著冷風(fēng)的時(shí)候，如果是自然生長(zhǎng)不加人工修飾的話(huà)，單株的枝條在風(fēng)中總會(huì)吹的折腰，但她并沒(méi)有改變花開(kāi)的時(shí)期，仍然會(huì)做那個(gè)報(bào)春使者?？v使是單株的，仍舊會(huì)倔強(qiáng)的開(kāi)出兩三朵金色的花來(lái)。

她的花期也很短，只有一兩個(gè)星期，待滿(mǎn)花開(kāi)放時(shí)，便會(huì)自覺(jué)落下，給其他的花留下獨(dú)自芬芳的機(jī)會(huì)，不會(huì)霸著整個(gè)春天，早出時(shí)，還看著花骨未開(kāi)，想著開(kāi)花還要過(guò)幾天，晚歸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)初花已經(jīng)迎風(fēng)盛開(kāi)了，可能兩三天后看時(shí)，已滿(mǎn)地黃花堆積了，盛開(kāi)了兩三天的花，寒風(fēng)一吹，一嘟嚕的花便像被風(fēng)摘去，脫離枝干，飄然落地。

小時(shí)，不忍心看大片的花憔悴的融入土地，便撿起掉落的花，夾在書(shū)中，希望將她生命中最燦爛的時(shí)光保存。

迎春花——報(bào)春使者。

迎春花作文【篇8】

下課了，我到操場(chǎng)上去，一下樓就聞到了一陣香味，我趕緊往那香味的源頭跑去。

那是操場(chǎng)邊的一堵長(zhǎng)著迎春花的墻。

迎春花已經(jīng)開(kāi)了不少了。一朵朵花從枝條上探出頭來(lái)，有的花早就迫不及待地從花苞里鉆了出來(lái)。五片鵝黃色的花瓣顯得特別嬌嫩，好像一碰就會(huì)斷似的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

那一朵朵小花，有的朝下，如同倒掛的金鐘；有的朝上，像揚(yáng)起的小喇叭在吹奏春天交響曲。每朵花由六個(gè)花瓣組成，花的中間有細(xì)細(xì)的花蕊。它的顏色是嫩黃色的。一陣風(fēng)吹來(lái)，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。金燦燦的迎春花點(diǎn)綴在嫩綠的、纖細(xì)的枝條上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堵青枝黃花的墻，同學(xué)們走到那里，都會(huì)被那美麗迷住，沉醉其中。

一陣微風(fēng)拂過(guò)，迎春花那如初生嬰兒般柔嫩的花瓣觸碰著我的指尖，我呼朋引伴，叫上同學(xué)們一起來(lái)欣賞。我們從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的景象。

我覺(jué)得操場(chǎng)上的迎春花是我見(jiàn)過(guò)的最美的花，這最美的花使人陶醉，真的是花不醉人人自醉。

迎春花作文【篇9】

1、五片鵝黃色的花瓣顯得特別嬌嫩，好像一碰就會(huì)斷似的。

2、迎春花，鵝黃色的花瓣并不大，樣兒像個(gè)小喇叭。那枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì)，是四棱形的，從根到梢，由粗漸細(xì)，由深綠變嫩綠，一條條地往下垂。盛開(kāi)的花瓣舒展著，多得幾乎把枝條覆蓋住了。枝頭的花蕾正含苞欲放。枝青花黃，搭配得多么協(xié)調(diào)。

3、花粉一落，似乎在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下雪.“沙沙沙，沙沙沙，……”在微風(fēng)中綠條連著葉子和花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為這美麗的春天舞蹈。

4、春天來(lái)了，迎春花開(kāi)了.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河”，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛，可愛(ài)極了！春風(fēng)吹來(lái)，迎春花擺動(dòng)著柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈。

5、空氣、河流一樣對(duì)人類(lèi)都是從來(lái)沒(méi)有索取而為有的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!

6、他們有的三三兩兩有的三五成群過(guò)了幾天一支支一簇簇開(kāi)滿(mǎn)了墻角。?。?/p>

7、迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣。用鼻子一聞，啊，你會(huì)聞到一片芳香，沉浸在花香之中。

8、花瓣環(huán)繞著兩三根潔白的花蕊，花蕊最尖上沾了許多花粉。

9、迎春花開(kāi)，不僅綻放的是一種美麗，更重要的是，迎春花還是春天的使者，它要告訴人們：春天已經(jīng)來(lái)了！于是，在迎春花深情的呼喚下，春風(fēng)來(lái)了，輕輕的，柔柔的，暖暖的；春雨來(lái)了，細(xì)細(xì)的，潤(rùn)潤(rùn)的，綿綿的；春花也都開(kāi)了，紅的，白的，粉的。

10、迎春花春天來(lái)了，迎春花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河”，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛，可愛(ài)極了！

11、空氣、河流一樣對(duì)人類(lèi)都是從來(lái)沒(méi)有索取而為有的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!

12、有的老枝上也長(zhǎng)出了嫩葉嫩枝，挺好看的。啊，迎春花，你雖然沒(méi)有牡丹那樣堂皇，沒(méi)有玫瑰那樣絢麗，但你卻舍得把自己短暫的一生奉獻(xiàn)給人類(lèi)，把春天的信息傳達(dá)給人間！

13、(5)它那一朵朵鵝黃色的花朵，好漂亮。

14、小小的迎春花，她雖然不像牡丹月季那樣?jì)擅绖?dòng)人，惹人喜愛(ài)，但她樸實(shí)勇敢。在其它花還在“冬眠”時(shí)，她已迎著春寒，翩翩起舞，報(bào)道著呼喚著;把大地喚醒，讓鳥(niǎo)兒歌唱，叫鮮花斗艷，使小河歡暢。待到山花爛漫爭(zhēng)相斗艷時(shí)，她卻默默回到大地媽媽的懷抱里。

15、兩片葉子中間，還有許多未開(kāi)的花苞。

16、春天來(lái)了,迎春花開(kāi)了.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河”,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),它就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛,可愛(ài)極了!

17、沒(méi)有茉莉的誘人芳香，也沒(méi)有菊花的五顏六色。但它不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來(lái)臨，給大家增添了金色的光彩……

18、突然，我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒上，它淡黃淡黃的，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

19、“一年當(dāng)中春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪?！卑倩R放是春天的象征，而最先報(bào)春的是迎春花。春節(jié)剛過(guò)，大地還在冷風(fēng)的包裹里，有一種花就悄悄地爬上了枝頭，它，就是迎春花。他是那么小，小的像米粒。小花骨朵兒頭部長(zhǎng)得很整齊，他努力地穿過(guò)綠色的外衣，露出淺淺的黃色小腦袋。過(guò)了幾天小腦袋就綻放成一個(gè)個(gè)黃色的五角星。

20、(2)春風(fēng)吹來(lái)，迎春花擺動(dòng)著柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈。(3)迎春花是春的使者，也叫報(bào)春花。它既不像玫瑰那樣紅艷，也不像萬(wàn)壽菊那么蒼黃。它那小巧玲瓏的模樣，惹人喜愛(ài)。(4)迎春花又細(xì)又長(zhǎng)的綠色的柳條樣的葉條從石臺(tái)上垂下來(lái)，只有指甲大的嫩綠葉子像鞭炮似的分散長(zhǎng)在綠條的兩邊。

21、看啊，有的迎春花枯萎了，它們正等待著做大地媽媽的肥料。

22、我走近迎春花，看著它那嬌小玲瓏的花朵，聞著它那淡淡的清香，舒服極了。

23、我走近迎春花,看著它那嬌小玲瓏的花朵,聞著它那淡淡的清香,舒服極了.它那初放的花朵一個(gè)個(gè)只有榕樹(shù)葉一般大,金黃金黃的,小花上長(zhǎng)著十一二片花瓣,它分為兩層,花蕊上長(zhǎng)有一根短短的觸須.突然,我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒上,它淡黃淡黃的,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的.這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)它的身旁還有一個(gè)一點(diǎn)兒也不引人注目的,剛剛才冒出來(lái)的小花骨朵兒,它跟小石粒般大,可愛(ài)極了.小花骨朵兒是淡綠色的,還帶一點(diǎn)兒嫩嫩的黃色.它的枝條像垂柳一樣伸到地面,不知道的人還以為那是一棵柳樹(shù)呢.它的老枝條跟新枝條也不一樣,老枝深綠深綠的,已經(jīng)垂下來(lái)很長(zhǎng)了,新枝非常嫩,綠的也不很深.有的老枝上也長(zhǎng)出了嫩葉嫩枝,挺好看的.

24、這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)它的身旁還有一個(gè)一點(diǎn)兒也不引人注目的，剛剛才冒出來(lái)的小花骨朵兒，它跟小石粒般大，可愛(ài)極了。

25、有的花卻早就迫不及待地從花苞里鉆了出來(lái)。

26、枝頭的花蕾，正含苞欲放。

27、空氣、河流一樣對(duì)人類(lèi)都是從來(lái)沒(méi)有索取而為有的是無(wú)私的奉獻(xiàn)！迎春花1)一場(chǎng)春雨過(guò)后，美麗的迎春花開(kāi)得更漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一朵朵花像一個(gè)個(gè)小喇叭。

28、一陣風(fēng)吹來(lái)，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

29、它的枝條像垂柳一樣伸到地面，不知道的人還以為那是一棵柳樹(shù)呢。

30、近一點(diǎn)兒看去，每朵花由六個(gè)花瓣組成，花的中間有細(xì)細(xì)的花蕊。

31、它的老枝條跟新枝條也不一樣，老枝深綠深綠的，已經(jīng)垂下來(lái)很長(zhǎng)了，新枝非常嫩，綠的也不很深。

32、小花骨朵兒是淡綠色的，還帶一點(diǎn)兒嫩嫩的黃色。

33、它那初放的花朵一個(gè)個(gè)只有榕樹(shù)葉一般大，金黃金黃的，小花上長(zhǎng)著十一二片花瓣，它分為兩層，花蕊上長(zhǎng)有一根短短的觸須。

34、我喜歡迎春花不僅是因?yàn)樗拿利?，更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。他不怕貧瘠，只要把他的枝條插在土里，他就能生根發(fā)芽啊，茁壯成長(zhǎng)。此外，他還是插花的，最好選材。美麗的迎春花，你是春天的使者，是你最先給我們帶來(lái)春天的消息！所以，我愛(ài)你！

35、在眾多的紅花綠葉中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)看見(jiàn)迎春花得黃。小小的迎春花經(jīng)過(guò)了寒冬的洗禮，最早用她美麗的笑臉，迎接春天的到來(lái)。

36、不多久后，花苞裂開(kāi)了,鵝黃色的花瓣從里面露出來(lái)。

37、它的顏色是嫩黃色的。

38、你看，花朵并不大，只有四五片花瓣，這花的枝條長(zhǎng)而累，一條條花枝垂下來(lái)，垂下的枝條上舒展著它那美麗的花瓣兒，多得幾乎要把花枝蓋起來(lái)。

39、他們是那么艷麗，那么美，在陽(yáng)光的照耀下更顯得光彩奪目。

40、這么多的迎春花一朵又一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。你瞧，那一簌簌的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三兩兩的挨在一起，像在說(shuō)悄悄話(huà)，有的枝丫中只有一朵花，讓我想起“一枝獨(dú)秀”這個(gè)成語(yǔ)。

41、蝴蝶.有的花苞含苞欲放,看起來(lái)馬上要脹破似的.這么多的迎春花,一朵有一朵的姿勢(shì).看看這一朵,很美；看看那一朵,也很美.如果我能把一片艷麗奪目的小鈴鐺編成門(mén)簾,那芳香的氣味和優(yōu)雅的氣質(zhì)必將把我的屋子扮得別具一格.我忽然覺(jué)得我仿佛成為了那一串小鈴鐺中的一員,穿著芳香四溢的衣裳,沐浴在陽(yáng)光和微風(fēng)中翩翩起舞,不光是我一朵,一簇花都在盡情的舞蹈、歌唱.慢慢地,風(fēng)開(kāi)始休息了,我也停止了舞蹈,安詳?shù)卣驹诨ǖ陌鼑?看著看著,我才想起來(lái)我不是迎春花,我是在看迎春花哪。迎春花是春的使者，也叫報(bào)春花。它既不像玫瑰那樣紅艷，也不像萬(wàn)壽菊那么蒼黃。它那小巧玲瓏的模樣，惹人喜愛(ài)。

42、耐寒、耐堿、中性、微堿性土壤中都能生長(zhǎng)，但在疏松肥沃的沙質(zhì)土壤中生長(zhǎng)最好。根部萌發(fā)力強(qiáng)。枝條著地部分極易生根。多用扦插或壓條法繁殖。

迎春花作文【篇10】

一輪烈日高掛于晴天之上，驅(qū)散了陰霾，留下了一片金燦燦，空氣純凈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠蔭地上依稀幾點(diǎn)白色春雪，花香陣陣，蜜蜂也在花叢中采花釀蜜，錢(qián)王寺門(mén)前依舊游人如織。我們也不例外的踏上了尋春之旅。

花展的門(mén)是一個(gè)巨大的仿古建筑，進(jìn)入里面就是一個(gè)巨大的花叢，牡丹，郁金香，蝴蝶蘭……讓人眼花繚亂，目不暇接。

穿過(guò)銅殿，走過(guò)幽靜的小道，轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到花展的主會(huì)場(chǎng)，那一盆盆千姿百態(tài)，形態(tài)各異的花有吊在空中，亦有安放在桌上并醒目的在花盆上貼上一條介紹花的名字和寓意的紅色紙條，它們有些是一些新品種，有些是養(yǎng)花人絞盡腦汁搭建起來(lái)，如“花之籃”，“花之小城”等等，不過(guò)真正觸動(dòng)我心弦的是一個(gè)名叫“花辣”的花，不過(guò)應(yīng)該說(shuō)這是樹(shù)，它通體火紅一片，只有果子的間隙中透出棕色的小枝和綠色的嫩葉，那樹(shù)干足有人的手臂那么大，樹(shù)枝雖小，卻錯(cuò)綜復(fù)雜，充滿(mǎn)了整棵樹(shù)，還有那果子，一串接一串，水嫩嫩的，好像早晨剛被水沖洗過(guò)，綠色襯著紅色，紅色里藏著棕色，美極了！

這一次花展之行，讓我們眼前不由一亮，創(chuàng)造力與花摩擦出的智慧火花，美麗燦爛且又變化無(wú)窮。

【必讀：描寫(xiě)景物的作文開(kāi)頭】

在文章的開(kāi)頭，運(yùn)用景物描寫(xiě)，為文中所寫(xiě)的人和事渲染環(huán)境、提供背景，能給人以美好清新的印象。寫(xiě)景的內(nèi)容，可以是天氣情況、自然風(fēng)光、建筑設(shè)施，可以是動(dòng)景靜景、遠(yuǎn)景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友們都愛(ài)好景物，也最喜歡寫(xiě)景，這種開(kāi)頭，會(huì)一下子抓住讀者，有助于增強(qiáng)讀者的閱讀興趣。

當(dāng)然，開(kāi)頭運(yùn)用景物描寫(xiě)，要注意三個(gè)方面：一是寫(xiě)景的文字不能過(guò)多，不能一寫(xiě)到景物，就沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)始無(wú)終，結(jié)果，景物寫(xiě)了很多，顯得頭大身子小，文章不勻稱(chēng)；二是要重點(diǎn)突出，主要景物多寫(xiě)一些，次要景物點(diǎn)一下即可，不能樣樣都寫(xiě)，結(jié)果都沒(méi)有寫(xiě)好；三是寫(xiě)景是為人和事服務(wù)的，要與文中所寫(xiě)的人和事有密切關(guān)聯(lián)，景與人事不能脫節(jié)，更不能把景物寫(xiě)成了文章的累贅。

請(qǐng)看下面這個(gè)開(kāi)頭：

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，絲絲縷縷的輕云如煙般繚繞，夕陽(yáng)的光輝灑滿(mǎn)田間，萬(wàn)條金線(xiàn)接天浮動(dòng)，玫瑰色的光彩，映在綠得發(fā)黑的菜上，葉面上像抹了一層油，亮閃閃的。

這段文字，是習(xí)作《路過(guò)天堂》的開(kāi)頭，用的全是景物描寫(xiě)，主要是仰視之景，夕陽(yáng)下的美景，藍(lán)天、輕云、夕照的光彩、碧綠的菜葉，渲染了美好的情境，為寫(xiě)“我”下文“路過(guò)天堂寨”提供了優(yōu)美的環(huán)境背景。讀后有身臨其境之感，令人心馳神往，顯然是一個(gè)好的開(kāi)頭。

迎春花作文【篇11】

春天來(lái)了，一種美麗的花率先開(kāi)放，迎接春天的到來(lái)，你知道是什么花嗎？顧名思義，那就是美麗的迎春花。

從遠(yuǎn)處望，迎春花那成千上萬(wàn)的枝條，組成茂密的花從，硬的枝條像棍子，細(xì)的枝條像鞭子，枝條像頭發(fā)一樣多，有些枝條垂臥到水面，從水平如鏡的水面倒映下來(lái)，雖然不是很清楚，但也很美麗動(dòng)人。

近看，葉子呈碧綠色，葉形和我們的眼睛一般大小，真像無(wú)數(shù)只綠色的眼睛，又像無(wú)數(shù)雙小手襯托著這婀娜多姿的迎春花。

花瓣和花蕾是淡黃色，花蕾的邊緣有五六條橙色的線(xiàn)。我湊近聞了聞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。有的花朵全開(kāi)了，像是在展示自己的美；有的花半開(kāi)，像是在不著急著往外冒；有的還是花骨朵兒，花苞很飽滿(mǎn)，像是要迫不及待地伸出頭來(lái)，觀(guān)賞這春天的美景。

一陣微風(fēng)拂過(guò)，花朵微微飄動(dòng)，這一下，那一下，千姿百態(tài)，真像個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。在陽(yáng)光的照耀下，花格外明亮，也格外耀眼。每一叢花都有成千上萬(wàn)那么多，真是繁花似錦，數(shù)不勝數(shù)。在風(fēng)的惡作劇下，有許多花朵都被刮到了河面上，輕輕地流走了。在陽(yáng)光的透射下，水面變成了閃閃發(fā)光的翡翠，花朵變成了晶瑩剔透的黃水晶。

迎春花長(zhǎng)在河邊，即使土地并不肥沃，也沒(méi)人照料它，它也能活得好好的，在春天開(kāi)出美麗的繁花。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它這樣堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

迎春花作文【篇12】

春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!

春姑娘迎來(lái)了美麗的迎春花，迎春花開(kāi)的滿(mǎn)山遍野，好一幅生機(jī)勃勃的景象。

有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的;有的花瓣兒裹成一團(tuán)，就像一個(gè)小喇叭告訴大家:春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了一條條嫩黃色的花蕊：蜜蜂們，蝴蝶們也紛紛趕來(lái)湊熱鬧，東瞧瞧，西瞧瞧，欣賞著一幅美麗的春景。

迎春花的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，展示著她那美妙的身姿。枝條上開(kāi)出了一朵朵迎春花，散發(fā)著淡淡的清香。

迎春花的葉子小小的，嫩嫩的，像個(gè)圓圓的小腦袋，可愛(ài)極了，仿佛悄悄吐出一絲絲香氣，襯托出迎春花的美麗。

仿佛間，我忽然覺(jué)得自己也變成了一朵美麗的迎春花，在太陽(yáng)公公的照耀下，在小雨滴的澆灌下，不斷萌發(fā)生長(zhǎng)，我們?cè)谶@美好的春色中，翩翩起舞，享受著春天帶來(lái)的美好。

啊!美麗的迎春花啊!春天因?yàn)橛辛四銈兌用利悇?dòng)人!

迎春花作文【篇13】

春天到了，公園里的迎春花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)積極的小男孩，告訴我們春天來(lái)到了！

迎春花的枝桿像柳樹(shù)的枝桿一樣彎著，像一個(gè)個(gè)駝背的老爺爺，剛長(zhǎng)出來(lái)的枝桿像青蘋(píng)果一樣綠，散發(fā)著生命的活力，枝桿上還長(zhǎng)著一朵朵金黃色的迎春花。

開(kāi)放的迎春花有兩層花瓣，層層疊疊的，都像趕集似的聚攏在一起，花中間由橙色和黃色的花蕊組成，好看極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片成片的迎春花像巨大的金色被子蓋在湖的兩邊。

一陣微風(fēng)拂過(guò)，迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位舞蹈家一樣翩翩起舞，空氣中也彌漫著淡淡的花香，有的花朵被吹飛，散落在湖面，我覺(jué)得它們和湖水有場(chǎng)愉快的旅行。

迎春花以迎接春天的到來(lái)而命名，是它給我們帶來(lái)了爛漫無(wú)比的春天，它堅(jiān)強(qiáng)不懼寒冷，卻在寒冷中開(kāi)放，迎接希望，我們應(yīng)該像迎春花一樣堅(jiān)強(qiáng)。

這就是我最好的植物朋友——迎春花。

迎春花作文【篇14】

催春的布谷鳥(niǎo)從田野掠過(guò)，我分明看到它的翅膀上寫(xiě)著艱辛與滄桑。小燕子拖著它剪刀似的尾巴，銜著春光，呢喃著返回家鄉(xiāng)。春天的氣息無(wú)處不在，我在小區(qū)的路邊上聞著春天的氣息，看著春天的美景，享受著春天的勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)處的一盆迎春花吸引了我的注意。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整盆迎春花向四周蓬散開(kāi)來(lái)，一朵朵嬌嫩的小黃花星星點(diǎn)點(diǎn)、密密層層地綻放在枝頭，好像一個(gè)個(gè)嬌嫩的穿著金黃色漂亮衣裳的舞者，迎著風(fēng)兒翩翩起舞。

走近一看，迎春花的花瓣是金黃色的，一片片橢圓形的小花瓣，像極了荷花仙子身上穿的金黃色襯裙。

迎春花的花朵有六片花瓣，它的中心都有著一個(gè)淡紅色的小圓圈，猶如一個(gè)鮮艷多彩的舞臺(tái)，小花芯在舞臺(tái)中央跳舞呢！迎春花像極了小寶寶他那貪玩的笑臉，在輕風(fēng)的吹拂下發(fā)出一陣陣“咯咯咯咯”的笑聲。有的迎春花還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

迎春花的葉子那么的嫩綠，一個(gè)個(gè)翠嫩的小芽苞慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我忍不住輕輕地?fù)崦艘幌滤?，生怕把它弄斷了。這嫩綠的小小芽苞好似春天里的鐵觀(guān)音那么的翠綠，那么的清香，那么的嬌羞可愛(ài)。

迎春花的氣味是清淡的芳香，吸引著一只只小蜜蜂在采蜜呢！我低垂著頭，用鼻子輕輕一吸，那芳香的氣味讓我久久陶醉在花香中。我忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵迎春花，穿著金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，我在花叢中翩翩起舞，風(fēng)停了，我也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，仿佛是一個(gè)夢(mèng)。

過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是迎春花，我是在看迎春花呢！

迎春花作文【篇15】

我喜歡迎春花

當(dāng)冬天尚未走出這個(gè)季節(jié)的寒冷與麻木,在轉(zhuǎn)身和回眸之間,一種溫暖已經(jīng)悄然的掛在枝頭了。這個(gè)時(shí)候,迎春花以她特有的姿態(tài)和擁抱春天的胸懷早早地開(kāi)放了。

你瞧!迎春花有又細(xì)又長(zhǎng)的綠色柳條樣的葉條垂下來(lái),只有指甲大的嫩綠葉像鞭炮似的分散長(zhǎng)在綠條的兩邊。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草叢旁一片金黃,那么鮮艷!走近一看,那一片金黃由無(wú)數(shù)條像金腰帶一樣的花枝組成,花枝上整齊地滿(mǎn)滿(mǎn)地排列著無(wú)數(shù)個(gè)金色的小喇叭。一陣風(fēng)吹過(guò),花叢像云兒飄動(dòng)著,花枝在風(fēng)中舞蹈,花枝上盛開(kāi)的一個(gè)個(gè)金色的花朵,像一群快樂(lè)的天使在演奏。

一場(chǎng)春雨過(guò)后,美麗的迎春花開(kāi)得更漂亮啦!我情不自禁的抓住了一枝迎春花,仔細(xì)欣賞起來(lái)。只見(jiàn)每朵迎春花都由六個(gè)花瓣組成?；ǘ渲械幕ㄈ锛?xì)細(xì)的,密密的,像一個(gè)小姑娘戴著金燦燦的皇冠。我把花兒湊近鼻尖,有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

媽媽告訴我,迎春花不僅能裝飾大地,而且可以解毒消腫,止血止痛,真是一花兩用啊!

看著這一朵朵迎春花,我仿佛變成了一個(gè)迎春花精靈,跟隨著她們一起翩翩起舞。迎春花,不畏寒風(fēng)吹打,率先把春天到來(lái)的消息帶給人們。當(dāng)春意盎然,百花爭(zhēng)艷時(shí),它卻悄然離去。它讓我想到了在人民危難時(shí)刻挺身而出,而不留姓名的英雄。

此時(shí)的我,依然站在迎春花前,仿佛聽(tīng)到了大自然里百鳥(niǎo)齊鳴,也看到了百花爭(zhēng)艷,一個(gè)姹紫嫣紅的春天正向我們走來(lái)……

啊!我愛(ài)你——迎春花!我愛(ài)你的美,我更愛(ài)你那默默奉獻(xiàn)的精神!

迎春花作文【篇16】

20xx年9月1日星期三晴

今天，我在迎春花下遇到了班主任唐老師。

20xx年1月4日星期二晴

今天是一個(gè)非常冷的日子，風(fēng)無(wú)情地刮著。我背著書(shū)包慢吞吞地走在校園里，嘴唇已凍得發(fā)紫，手和冰一樣冷。

我來(lái)到教室走廊上，迎春花的葉子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一個(gè)個(gè)都垂下了小腦袋。一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳朵:：“張若寧，你是不是很冷？”我一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是唐老師，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。唐老師拉著我那冰涼的小手，帶我走進(jìn)了她的辦公室。她暖了暖我的手，為我?guī)狭怂拿q手套。唐老師又從暖水瓶中倒了一些熱水，端給我喝。“喝些熱水，暖暖身體吧！”唐老師親切地說(shuō)。

20xx年4月6日星期三晴

已經(jīng)是春天了，來(lái)到校園。金燦燦的迎春花開(kāi)了，開(kāi)得那樣爛漫，那一大片黃油油的迎春花隨風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在空中表演節(jié)目。

語(yǔ)文課上，唐老師竟然拿著我的作文本在課堂上表?yè)P(yáng)，我受寵若驚。下課后，唐老師把我叫到辦公室，輕輕地拍拍我的肩膀，手：“張若寧，你作文寫(xiě)得不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧！不過(guò)，別驕傲。記?。禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

20xx年9月8日星期三雨

今天雨下得很大，我忘了帶雨傘。只能淋著雨去上學(xué)。突然我感到雨停了，抬頭一看，頭上多了一把粉紅色大傘。唐老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這吧傘就借你了。”她把傘交給我，向教室跑去，“噔噔噔”地高跟鞋聲想了起來(lái)。

20xx年4月30日星期一晴

上星期六，我的左腳骨折了。唐老師拉著我的手，把我扶進(jìn)教室。我左腳支撐著地，艱難地跳到了座位上，像一個(gè)“獨(dú)腳龍”。

唐老師用甜美額度聲音對(duì)我說(shuō)：“張若寧，你有事就叫同學(xué)幫忙，有問(wèn)題、困難就叫同學(xué)腳我！”她說(shuō)得那么輕，那么甜。她用那雙眼睛慈愛(ài)地看著我，又說(shuō)道：“以后要小心，要保護(hù)好自己的身體。”我聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。往窗外一看，迎春花正眨巴著小眼睛看著我哩，好像在說(shuō)：“張若寧小朋友，你要堅(jiān)強(qiáng)啊！”

唐老師我衷心地對(duì)你鞠一躬，說(shuō)一聲：“謝謝。”唐老師，我永遠(yuǎn)也忘不了你對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

迎春花作文【篇17】

春天的聲音向我們招手，許多的花朵競(jìng)相開(kāi)放，有山茶花、迎春花、桃花等，不過(guò)我最喜歡的是那非常普通的在我眼里最美的依然是油菜花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的油菜花在藍(lán)天白云的映襯下就像一片金色的海洋，又像一塊塊農(nóng)民伯伯鋪上的金燦燦的地毯，還像春姑娘剛剛?cè)具^(guò)的金色的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下油菜花在那翩翩起舞，莖也在那里隨風(fēng)飄動(dòng)，顯得美麗極了。

走近細(xì)看油菜花的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，油菜花有四片薄薄的，黃澄澄的花瓣，十分精致，上面的紋理，看上去就像是能工巧匠精心雕刻出來(lái)的，幾十朵花合成一簇，顯得非常整齊，有的花瓣還是花骨朵看起來(lái)好像還沒(méi)有被春媽媽叫醒，還不想綻開(kāi)自己甜美的笑容，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了可愛(ài)的小花蕊，一根根直挺挺的站在那好像士兵在站崗，有的花才開(kāi)了一半挨挨擠擠的像個(gè)害羞的小姑娘，還有的花瓣整整齊齊的圍繞著花蕊，簇?fù)碓谝黄鸷孟裨谡f(shuō)悄悄話(huà)。

這么美的油菜花田多么令人陶醉呀！你瞧，小朋友把這里當(dāng)成游樂(lè)園在里面活蹦亂跳，追逐打鬧，大人們更不能離開(kāi)花田，她們擺出各種各樣美麗的姿勢(shì)盡情的在這里拍照，留下身影，勤勞的小蜜蜂也飛了過(guò)來(lái)在這采著蜜“嗡嗡嗡”的唱著歡快的歌兒。

我愛(ài)春天的使者——美麗的油菜花！

桂花狀物作文17篇

怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“桂花狀物作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

桂花狀物作文 篇1

我今天給大家介紹一位我的植物朋友——桂花。

春天到了，桂花開(kāi)了。從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)上像長(zhǎng)出了一顆顆小星星。走進(jìn)一看，有的花一簇簇挨挨擠擠，像是在看熱鬧；有的桂花一朵大一朵小，像花媽媽在照顧花寶寶一樣，相親相愛(ài)的。

走近桂花樹(shù)細(xì)細(xì)地看，它的花朵那么小，由四瓣合成，中間有幾絲花蕊。這些桂花有的還是小花苞，只有米粒大小，像個(gè)害羞的小女孩；有的花瓣全展開(kāi)了，像在展示自己的風(fēng)姿。

桂花是米黃色的，氣味是淡淡的清香。桂花樹(shù)開(kāi)花后，到處空氣都變得清新了，在哪里都能聞到桂花清新的香味。

我每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)去看看它，有時(shí)還會(huì)給它澆水。特別是每當(dāng)我心情不好、不高興的時(shí)候，我都喜歡去看看它，和它聊一聊不高興的原因，聊完后再聞聞它身上的味道，嗯，真香?。∮谑切那橐幌聲?huì)變得無(wú)比舒暢。偶爾也會(huì)摘下一小朵放在身上，這樣它會(huì)陪伴我一整天。

這就是我的植物朋友——桂花。

桂花狀物作文 篇2

每個(gè)人都有自己喜歡的花——有的人喜歡百合，有的人喜歡太陽(yáng)花，也有的人喜歡牡丹，而我最喜歡“香飄十里”的桂花。

小時(shí)候，我家院子里種了一棵桂花樹(shù)。我們經(jīng)常在樹(shù)下玩耍。到了桂花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，都能聞到一股濃濃的香味，使人陶醉。

桂花的葉子綠油油的，呈橢圓形，比較硬，邊緣光滑。桂花的花瓣特別小，就像一個(gè)小指甲蓋一樣大小?；ㄩ_(kāi)時(shí)，花還特別多，一簇一簇，密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清。它的

顏色有兩種，黃色的叫金桂，白色的叫銀桂。

桂花的花瓣雖然小，但用途卻很多?？梢耘莶?，清香提神；可以做菜，健脾開(kāi)胃；可以入藥，化痰散辨淤；可以止咳，生津，平肝；還可以制成糕點(diǎn)、糖果、桂花酒等。

是一種老少皆宜的養(yǎng)生食材。我聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候得了口腔潰瘍，他還用桂花磨碎放在患處，很快就好了。

現(xiàn)在你知道我為什么喜歡桂花了吧？我喜歡它，不僅是因?yàn)樗兄鴿鉂獾挠南?，還因?yàn)樗泻芏嗟挠猛尽?/p>

（評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫(xiě)狀物的文章，全文緊扣桂花展開(kāi)。前后呼應(yīng)，表達(dá)了小作者對(duì)桂花的之情。）

桂花狀物作文 篇3

我們機(jī)關(guān)的小院，面積不大，但布置得象個(gè)小花園：你看那如茵的草坪，就是園子的底色，五顏六色的花草點(diǎn)綴其間，使不大的小院充滿(mǎn)蓬勃的生機(jī)。還有那挺拔的雪松、俊秀的塔柏、如菇的海棠、成行的小木、蓬勃的桂花樹(shù)……都錯(cuò)落有致地分布在小院里，把小院裝扮得精致的美麗。每天回到家里，我總喜歡倚窗俯視小院的景致，看了使人心廣神怡，滿(mǎn)心充滿(mǎn)喜悅。我愛(ài)小院的一草一木，由衷地喜愛(ài)小院里的桂花樹(shù)！

我愛(ài)桂花樹(shù)樸實(shí)無(wú)華的高貴品格。在小院的樹(shù)木中，它不象雪松，一樹(shù)沖天，張揚(yáng)著目空一切的霸道和傲氣；它不象塔柏，象多情的少婦，搖擺著柔軟的腰身，吸引人們的注意；它不象海棠，獨(dú)霸著院子的中央，炫耀自己如菇的美麗。而桂花樹(shù)它沒(méi)有雪松高大威武的身軀，沒(méi)有塔柏俊秀華美的外表，沒(méi)有海棠人工修剪的造型。它只是象婷婷玉立的少女，羞澀地排列在小院的四周。

我愛(ài)桂花樹(shù)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。在小院的花木中，它不象月季，花開(kāi)碩大，招引人們的喜愛(ài)；它不象梔子花，一時(shí)的怒放，一陣的清香；它不象菊花，盛開(kāi)十月，把千姿百態(tài)的美麗獻(xiàn)給深秋。而桂花樹(shù)平時(shí)只有一身蠻不起眼的綠葉，平淡無(wú)比。就是在八月間的開(kāi)花季節(jié)，它也象個(gè)害羞的小姑娘，長(zhǎng)出一串串淡黃色的小花，依偎在綠葉母親的懷里，不經(jīng)意的去看，你還難得發(fā)現(xiàn)?？墒撬l(fā)出的香味，甜甜的，濃濃的，那香氣簡(jiǎn)直稱(chēng)得上香飄十里。每天早出晚歸，我都要站在小院里去聞上一陣，享受一番。就是路過(guò)小院的行人，也要跑進(jìn)院來(lái)聞上一會(huì)。

你別以為桂花只是好聞而已，它還有好多的用途呢！不信你看，桂花的食用價(jià)值有：桂花糕、桂花餅、桂花茶；工藝價(jià)值有：桂花香包、桂花空氣、清新劑、固體香料、香熏等等，而這些用途都被人們廣泛的運(yùn)用到了生活中。

我愛(ài)桂花樹(shù)蓬勃向上的無(wú)限朝氣。在小院的樹(shù)木中，它不象桃樹(shù)，初春花開(kāi)滿(mǎn)枝，嚴(yán)寒一來(lái)，嚇得成了光棍；它也不象茶花，花開(kāi)富貴，卻挑肥揀瘦，很是難栽。而桂花樹(shù)生命力極強(qiáng)，栽到哪里就在哪里成活。一年四季，它總是那么枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。哪怕是嚴(yán)寒的冬季，雪壓伏地，只要你輕輕地一搖，它馬上昂首挺立，笑傲凜冽的寒風(fēng)！

桂花樹(shù)，你是那么的迷人，那么的芳香！你付出的那么多，要求卻那么少，你那高貴的品格、默默的奉獻(xiàn)、蓬勃的朝氣，不正是我們所需要的品質(zhì)嗎！我愛(ài)你--小院里的桂花樹(shù)！

桂花狀物作文 篇4

清晨，我疾步走進(jìn)學(xué)校，匆匆奔向教學(xué)樓，突然被眼前的一幕攔住了腳步。那是校園的一角，一位園藝師正爬上一架梯子，“舞動(dòng)”著手中的長(zhǎng)剪，為一棵樹(shù)修枝剪葉。隨后，他又爬下梯子，躬著身子為它鋤草、翻土。這是什么樹(shù)呢？要園藝師修剪得如此仔細(xì)？為什么園藝師對(duì)這棵樹(shù)情有獨(dú)鐘呢？

與周?chē)乃砂叵啾?，它不偉岸，與牡丹相比，它沒(méi)有艷麗的花朵，怪不得園藝師要修剪它，為它“整容”。它也很平凡，還有點(diǎn)兒丑。春天都過(guò)去這么久了，它別說(shuō)開(kāi)花，就連葉片都長(zhǎng)得稀稀拉拉的。鐵樹(shù)有個(gè)性，海棠花朵繁盛，連一旁的石榴也能結(jié)些果子，而這棵樹(shù)既不好看也沒(méi)有個(gè)性，對(duì)美化校園有什么作用呢？

然而，它就這樣默默地站在校園里，沒(méi)有人在乎它。我曾經(jīng)和同學(xué)打賭――它能開(kāi)花、結(jié)果，可是校園里的其他花都開(kāi)了，它卻依然如故。我只好認(rèn)輸，同學(xué)得意地說(shuō)：“它能開(kāi)花，鐵樹(shù)還能說(shuō)話(huà)呢！”

每次走過(guò)它身旁，我都會(huì)望望它日益增多的綠葉，默默地祈禱它有點(diǎn)兒變化，沒(méi)有春花，沒(méi)有夏果，除了午后陽(yáng)光下的影子，它什么也沒(méi)有。對(duì)它，我真的失望了，也許它的存在只是為了給校園增添一點(diǎn)兒綠色吧。

金色的秋天悄然來(lái)臨，校園里彌漫著一股若有似無(wú)的甜香。課間我尋著香味來(lái)到了那棵樹(shù)前，抬頭一看，綠葉叢中星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著銀色的小花。我有些興奮，俯下身子，撿起幾顆掉落在地上的花朵，放在鼻子前一聞，哇，好醉人??！這花香中既有水果的清香，也有蜂蜜的甜蜜?；ǘ潆m小，卻如工藝品般精致，令人賞心悅目。

我終于知道了它的名字――銀桂。

它每天默默地迎接我們進(jìn)入校園，靜靜守護(hù)著百花齊放的春天，接受著夏日狂風(fēng)暴雨的洗禮，終于在秋天，散發(fā)出迷人的芳香。園藝師笑著說(shuō)：“桂花就是不張揚(yáng)，不浮躁。在春天，它不羨慕美麗的花朵：在夏天，它不嫉妒累累的碩果。它只是靜靜地生長(zhǎng)?！笔前?，桂花樹(shù)沉穩(wěn)、踏實(shí)，真是值得欽佩的樹(shù)啊！

望著一心撲在花草上的園藝師忙碌的背影，我似乎一下子明白了，他不就是一棵默默無(wú)聞、不圖名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的桂花樹(shù)嗎？

桂花狀物作文 篇5

清晨，我剛進(jìn)校園，一股濃濃的甜甜的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

我忍不住順著味兒跑過(guò)去，哦，原來(lái)是我們校園的一株大桂花樹(shù)開(kāi)花了，難怪說(shuō)桂花開(kāi)花十里香呀!這是一棵古老的樹(shù)吧，粗壯的樹(shù)干要兩三個(gè)人合抱，灰褐色的樹(shù)皮上，爬滿(mǎn)了深深的皺紋，聽(tīng)說(shuō)這是剛建校時(shí)一位老人栽下的。

桂花正是茂盛的時(shí)期，巨大的樹(shù)冠形成了一把玉傘，肥實(shí)的葉子層層疊疊，似乎不留一點(diǎn)縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。

再看那花吧，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，白的像雪，金的像火，一簇簇的小花，沒(méi)有牡丹的大氣，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，她卻如滿(mǎn)天的繁星，對(duì)我們眨呀眨的可精神著呢!

我喜歡校園的桂花樹(shù)，它就如一位慈祥的老奶奶，溫柔地呵護(hù)著我們，帶來(lái)綠蔭，帶來(lái)芬芳，帶來(lái)美麗。

桂花狀物作文 篇6

老家的院子里曾經(jīng)有兩棵桂花樹(shù)。

一棵生得高大茂盛，已達(dá)二樓。翠綠的葉子密密麻麻，像把超級(jí)大傘，占據(jù)著院子的大半空間。尤其每年秋天，枝頭綴滿(mǎn)了金黃色的小花兒，院里院外飄散著桂花香氣，濃而不膩，沁人心脾。爺爺說(shuō)，這是金桂。

另一棵可差遠(yuǎn)了，長(zhǎng)在大桂樹(shù)根處，枝干矮小，葉子稀疏干硬。它實(shí)在不能稱(chēng)作是樹(shù)，細(xì)細(xì)的枝干呈S形，就像是彎曲的蛇，一副營(yíng)養(yǎng)不良狀，毫無(wú)生氣。若說(shuō)大桂樹(shù)強(qiáng)壯的枝干是養(yǎng)眼，那這小桂樹(shù)畸形的小身板兒簡(jiǎn)直就是礙眼了。

每一位客人無(wú)一例外地對(duì)大桂花樹(shù)嘖嘖贊嘆，對(duì)小桂花樹(shù)不是視而不見(jiàn)，就是戲謔嘲笑，甚至直接表達(dá)嫌棄與厭惡。爺爺?shù)牡艿軄?lái)時(shí)，就曾勸他：“哥，你看那棵小桂花樹(shù)，要不拔了，要不想法子弄正點(diǎn)兒，瞧那樣子……”久而久之，年幼的我也有了這個(gè)念頭，那樹(shù)可真丑，真礙事！

于是，我就瞞著大人，想要偷偷地把小桂花樹(shù)給改變改變。

我用手掰過(guò)，拿刀削過(guò)，更用鏟子挖過(guò)，各種辦法，都試過(guò)了。掰它那次，手上被磨出幾個(gè)泡;削它那次，差點(diǎn)割破了手;最后，氣著想挖掉它時(shí)，把大桂花樹(shù)的根部挖出一個(gè)洞來(lái)，也還是沒(méi)成功。如此大費(fèi)周章，結(jié)果它一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變“航向”，依然彎著，扭曲著。

我無(wú)法奈何它，它依舊頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。十年后，大桂花樹(shù)因被蟲(chóng)蛀，不再有往日的蔥蘢繁茂了，很多葉子開(kāi)始干枯飄落，一大半的枝干開(kāi)始不復(fù)生機(jī)，終于，它停止了生長(zhǎng)……爺爺便叫來(lái)幾個(gè)親戚，準(zhǔn)備將它砍了。

親戚來(lái)了，還帶來(lái)個(gè)小女孩，我與她不相識(shí)。按輩分與年紀(jì)，應(yīng)該是妹妹。她嘰嘰喳喳地，像麻雀一般在我眼前跳來(lái)跳去?！敖憬悖强霉鸹?shù)好漂亮啊?！彼氖种赶蚰强眯」鸹?shù)，“它也要被砍掉嗎？”

“漂……亮？”我一愣，這個(gè)詞的突然出現(xiàn)令我防不勝防，從沒(méi)有人說(shuō)過(guò)它漂亮。

“是啊，姐姐你看，它像不像一個(gè)人在探頭看著什么？”我盯著樹(shù)，努力地想象著。

正看著時(shí)，傳來(lái)親戚喚她的聲音，她跑了出去，留下我一人佇立凝望。這樹(shù)真的美嗎？

傍晚回家時(shí)，親戚已離開(kāi)，那棵桂花樹(shù)已被拖到了院外，爺爺正在處理樹(shù)枝。走進(jìn)院子，發(fā)覺(jué)院子大了，頭頂?shù)奶炜找哺鼜V闊了，這顯然是桂花樹(shù)的原因。桂花樹(shù)的根已全部挖出，但那棵小桂花樹(shù)卻不知何因被保留了下來(lái)，被風(fēng)吹得歪來(lái)歪去，真像個(gè)不倒翁。

幾天后，我的目光因追逐一只小鳥(niǎo)而無(wú)意中落在這棵樹(shù)上，它彎曲的身形似乎與什么重合了。對(duì)了，是鄰居家姐姐，她趴在窗臺(tái)上，看著天空

還真有點(diǎn)像那位妹妹說(shuō)的，也許這小樹(shù)并不丑？

小桂花樹(shù)挺不容易的，從出生起就一直被大樹(shù)“壓迫”著，上面見(jiàn)不到陽(yáng)光雨露，下面只能從大樹(shù)那兒分一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。不僅如此，因?yàn)閺澢舐耐庑?，它還一直忍受著大家的嘲弄鄙視！

以前隨著大人逛花市，常常會(huì)看到各種形態(tài)的盆景，尤其是梅花類(lèi)的，無(wú)論大小，枝干總是彎曲的，剛開(kāi)始覺(jué)得它們很美，但看多了也沒(méi)了興趣?，F(xiàn)在才明白，那刻意改造過(guò)的梅花，人為痕跡過(guò)重，便失了自然美，成了“病梅”。再看看我家的小桂花樹(shù)，它可不一樣，生來(lái)如此，幾經(jīng)波折，終于頑強(qiáng)地活了下來(lái)，可謂獨(dú)領(lǐng)小院風(fēng)騷。于是，我再也不想“改造”它了，還是順其自然的好，直也罷彎也罷，怎么舒服怎么長(zhǎng)。這不正是大自然的魅力嗎？

回想起來(lái)，曾經(jīng)的我真是難以理解啊。園藝工將正梅再成曲梅，我是將彎桂改成直桂，本質(zhì)上都一樣，用自己的意志干擾自然的生長(zhǎng)。其實(shí)，美或丑都是自然界的一部分。對(duì)于這棵小桂花樹(shù)，我只需在一旁靜靜地看著，看著它一天天生長(zhǎng)便足夠了。

后來(lái)我們搬了家，很少回去，老家也一直空著，舍不得賣(mài)。

又一年秋天，九月，重回老家，未進(jìn)院子就聞到桂花的馨香了，難道小桂樹(shù)開(kāi)花了？推開(kāi)院門(mén)，滿(mǎn)眼的翠綠與簇簇的淺黃，在秋風(fēng)中搖曳，微笑……而我，這個(gè)旁觀(guān)者，只須在一旁靜看它花開(kāi)花落，就夠了。

桂花狀物作文 篇7

桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢!從遠(yuǎn)處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來(lái)到樹(shù)下坐會(huì)兒，聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。

我喜歡桂花樹(shù)!指導(dǎo)教師：顧黎冰

桂花狀物作文 篇8

我家旁邊有一棵桂花樹(shù)。

秋天到了，桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花。它們有的藏在樹(shù)葉里面，有的露出一點(diǎn)，像瞇起來(lái)的小眼。有的干脆就開(kāi)滿(mǎn)，像睜著大眼睛看著你。桂花的葉子像是花的眉，花又像是眉毛下面的眼。

夜晚的時(shí)候，朵朵桂花又像一只只螢火蟲(chóng)。柔和的月光灑在桂樹(shù)上，連樹(shù)影都顯出幽雅的美。

每朵桂花很小，四片花瓣圍繞著一個(gè)花蕊。許許多多的桂花聚集在一起，像一朵朵的云彩。果真是云彩呢！綠綠的葉與黃色的花相間著，相比著，就像是彩色的云。整個(gè)桂花樹(shù)就像一個(gè)大燈籠，樹(shù)干像燈籠的提手，樹(shù)葉組成圓形的燈籠，黃色的花朵就是燈籠的火光。

當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，就好像小朋友把燈籠的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了。隨著燈籠一邊搖晃，火光里散發(fā)出的香味會(huì)飄到我的鼻子里，香噴噴的。就好像我的心里也長(zhǎng)了一棵桂花樹(shù)。

桂花開(kāi)放的季節(jié)，好像總是它的幽香先來(lái)報(bào)到。隨后冒出的是星星點(diǎn)點(diǎn)的芽。再后，就是千朵萬(wàn)朵地放開(kāi)，很燦爛。桂花的香也就隨之郁濃了許多。有的時(shí)候我會(huì)突發(fā)奇想：假使，在一個(gè)月明的夜晚，我能看到花開(kāi)的樣子嗎？如果萬(wàn)籟寂靜，我能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎？秋風(fēng)微起的時(shí)候，那沙沙的聲音，是風(fēng)的聲音，還是桂花樹(shù)的聲音。

我喜歡桂花樹(shù)，喜歡桂花樹(shù)帶給我的遐想。小朋友們，你們也喜歡桂花樹(shù)嗎？

桂花狀物作文 篇9

今天，我上街的時(shí)候，有一股清香撲鼻而來(lái)。我用鼻子嗅了幾下，哦！原來(lái)是桂花飄來(lái)的香味！

我們向桂花樹(shù)生長(zhǎng)茂密的地方走去，當(dāng)我們離桂花樹(shù)越來(lái)越近的時(shí)候，香味就越來(lái)越濃。我們來(lái)到桂花樹(shù)下，看見(jiàn)了滿(mǎn)樹(shù)的桂花，是淡黃色的，只有米粒那么大，就像天上的星星點(diǎn)綴在樹(shù)上，多漂亮??！

桂花的幽香，吸引著大街小巷的人們。人們路過(guò)桂花樹(shù)旁邊的時(shí)候，沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。

秋風(fēng)拂過(guò)，桂花就像雪花一樣飄落在地上。桂花真香，我想一年四季都有桂花！

八月桂花香

“桂子花開(kāi)香十里，枝搖花落樂(lè)心頭”。八月桂花的香氣彌漫了整個(gè)杭州，人們都陶醉在桂花中。

金桂、銀桂、丹桂、四季桂都散發(fā)出最香的氣味，好像在說(shuō)：“我是桂花中最香的，大家都來(lái)聞我的香味”。一陣風(fēng)吹過(guò)桂花如“雨”一樣好不情愿的飄灑在地上，草地也變色了，下過(guò)一場(chǎng)“桂花雨”，金桂的樹(shù)下金黃金黃，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了。銀桂的樹(shù)下閃閃發(fā)光，像“銀子”掉在草地上，丹桂的樹(shù)下像火苗在跳躍……，秋天下過(guò)一場(chǎng)“桂花雨”后，草地不再是一種顏色的.，有金色的，有銀色的，還有橙紅的……很美。

桂花不僅香氣迷人，還可以變“桂花雨”，讓人最開(kāi)心的是桂花可以做糕點(diǎn)香料、甜品。

我愛(ài)杭州的桂花。

桂花狀物作文 篇10

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，李白的這首《靜夜思》，道出了他對(duì)故鄉(xiāng)深切的眷戀之情。相信每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有自己的故鄉(xiāng)情結(jié)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最難以忘懷的便是從前外婆庭院里的那棵桂花樹(shù)。

外婆家的房屋是復(fù)式樓房，前后各有一幢屋，中間夾著一座深深的庭院。自打小時(shí)候起，每次回到農(nóng)村，這座庭院就像一塊磁石深深把我吸引，而那棵桂花樹(shù)，是這庭院里最顯眼的一道風(fēng)景。桂花樹(shù)高大挺拔，四周用磚頭壘砌起來(lái)，這樣一來(lái)，桂花樹(shù)便成為這院里的“女神”了。一年四季，它的綠葉始終掛在枝頭，媽媽說(shuō)這棵桂花樹(shù)比我的年齡還要大，在媽媽小時(shí)候就已栽下了。這令我對(duì)它更加刮目相看了。年年秋天，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，便能剛聞到院里這棵桂花樹(shù)的香氣。真可謂是“十里飄香”了?；ㄏ闼茲夥菨猓频堑?，大概這也是它的獨(dú)特之處吧!

童年是在外婆家度過(guò)的，我常常獨(dú)自在庭院里玩，外婆家的桂花樹(shù)亦成了我一個(gè)很好的玩伴。我時(shí)常爬上花壇，用手臂環(huán)抱著這棵桂花樹(shù)，雙腳踩在松軟的泥土上，腦袋高高地昂著，望著從樹(shù)葉縫隙中透出的縷縷陽(yáng)光，內(nèi)心感到十分歡暢。這棵粗壯、遒勁的桂花樹(shù)，如同是一位保護(hù)神，默默地守護(hù)這個(gè)小院。秋天的庭院里，桂花的香氣夾雜著故鄉(xiāng)泥土特有的氣息，厚實(shí)而飽滿(mǎn)。這個(gè)時(shí)候，外婆總是把收集起來(lái)的桂花用糖腌漬了，裝在壇子里，用來(lái)包元宵。小時(shí)候，我最?lèi)?ài)吃桂花湯圓了。時(shí)至今日，我的口腔里似乎依然縈繞著香甜的桂花湯圓的味道。

在我剛上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)業(yè)并不繁重，每星期都可以來(lái)外婆家玩耍。桂花樹(shù)給予我很多的樂(lè)趣。有一次，我正爬在桂花樹(shù)的枝丫上端坐著，見(jiàn)外公來(lái)給桂花樹(shù)松土，我十分好奇，便屁顛屁顛地緊跟在外公身旁。隨著土壤被翻動(dòng)，一只只蚯蚓從土層里爬出，緊接著，竟然挖出了一條大蜈蚣，我嚇得轉(zhuǎn)身就跑。外公說(shuō)：“蚯蚓沒(méi)什么可怕的，倒是蜈蚣，你恐怕就得離它遠(yuǎn)點(diǎn)了?！币彩菑哪菚r(shí)起，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲(chóng)?？梢?jiàn)桂花樹(shù)下真是我的樂(lè)土呢!

隨著歲月的變遷，我長(zhǎng)大了，不怎么回老家了，與桂花樹(shù)的交流越來(lái)越少。前年，因?yàn)橥恋馗母?，外婆的房屋被政府征收，桂花?shù)自然也保不住了。

那是個(gè)雨天，我趁著周末連夜趕回外婆家，卻只見(jiàn)原來(lái)的庭院上已是一片廢墟。隔著時(shí)空，我仿佛還能聽(tīng)到挖掘機(jī)的轟鳴聲，見(jiàn)到桂花樹(shù)在面對(duì)“鐵爪”時(shí)無(wú)力地掙扎……

一切都已枉然。我抱住頭，緩緩地蹲下，淚水不住地流下來(lái)。泥土的味道猶在，只是少了桂花樹(shù)的影子。

那棵桂花樹(shù)承載著我的回憶。隨著外婆家遷入了統(tǒng)一的公寓樓，我心目中的故鄉(xiāng)似是也隨著時(shí)光流走了。外婆家的庭院，已成為了我永遠(yuǎn)的“故園”。

桂花樹(shù)啊，你隨風(fēng)散去了，但我仍會(huì)將你的香味永久珍藏，因?yàn)檫@之中，延續(xù)著我對(duì)故鄉(xiāng)亙古不變的感情。

往事如風(fēng)，花落滿(mǎn)地。

桂花狀物作文 篇11

小編導(dǎo)語(yǔ)：狀物作文怎么寫(xiě)？秋季是賞桂花的時(shí)候，桂花飄香，很多人都喜愛(ài)桂花，那么桂花的作文怎么寫(xiě)呢？

校園的桂花樹(shù)

我們的校園里有許許多多的樹(shù)，但，我最喜歡的要算那棵長(zhǎng)在花壇里的、高

大挺拔的桂花樹(shù)了。

雖然桂花沒(méi)有玫瑰的香粉迷人；沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香；沒(méi)有菊花的傲霜立雪。但它非常的樸素。

桂花樹(shù)的枝干細(xì)細(xì)的，就猶如仙女那細(xì)細(xì)的手腕，撫摸著長(zhǎng)在花壇里的小草。秋天，桂花開(kāi)了，散發(fā)著甜絲絲的香氣，連十里之外的人都能聞到，這香味，使人清醒了很多。那繁星云集的花朵，如金、赤似田黃玉般地展現(xiàn)在綠葉中。這香、這葉、這色，不似牡丹勝似牡丹。使我感悟“花開(kāi)千萬(wàn)朵，歲晚獨(dú)芬芳”的金秋之美。桂花樹(shù)的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。雖然花很小很小，像一顆顆小星星，可是它是多么的美麗動(dòng)人。滿(mǎn)滿(mǎn)的整棵樹(shù)上，全是黃黃的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是閃著黃色的明星，明亮得照耀著我的眼睛。

桂花不僅味道香、顏色艷，還有好多用處呢！它能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶等，還可以用來(lái)做藥呢！

?。∥蚁矚g校園的那棵樸素、純潔、又美麗的桂花樹(shù)，它的“英姿”我始終都不會(huì)忘記！

桂花樹(shù)

金秋十月，有一種花盛開(kāi)了，在十里之外，就能聞到它的香氣。這是什么花呢?告訴你吧，這是桂花。桂花一共有三種，有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開(kāi)的花中，我最喜歡的就是桂花。

漫步在桂花樹(shù)下，我仔細(xì)地打量著桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)干高大挺拔，灰白色的樹(shù)表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸，樹(shù)顯得特別粗糙，椏枝密集而堅(jiān)硬，樹(shù)冠像一把碧綠的大傘，又像一個(gè)挺立著的站崗的士兵，在那里忠于職守。

遠(yuǎn)處看去，滿(mǎn)樹(shù)樹(shù)葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。走近看，樹(shù)葉是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái)，像人的血管，能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面光光的，還沾滿(mǎn)了灰塵，每片葉子的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會(huì)把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。

我走到桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的桂花都紛紛飄落下來(lái)，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星，這時(shí)，我情不自禁的大聲喊：“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯;走在上面軟軟的，香香的;舒服極了。聽(tīng)大人們說(shuō)：“家鄉(xiāng)的人用落下來(lái)的桂花做了枕頭。他們把落下來(lái)的桂花掃在一起，然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹(shù)枝選出來(lái)，丟了，最后把桂花曬干，裝在枕頭里，又香又軟，而且還有明目的作用呢!”桂花除了做枕頭明目外，也可以做食品用?？傊?，桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩(shī)：“人閑桂花落，鳥(niǎo)鳴山更幽?！苯鹎锸拢_(kāi)著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。

桂花的作文

這幾天，我們?cè)谇呷诵钠⒌南銡庵刑兆砹?。不用?wèn)，這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。

今天，我們循著香味來(lái)到桂花樹(shù)前，我迫不及待地奔到桂花樹(shù)下，仔地觀(guān)察起來(lái)，它是金桂，像滿(mǎn)天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大，也不像黃楊木那么矮小，它枝繁葉茂，流香溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大圓球。

它的樹(shù)干特別奇異，沒(méi)有主干，在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹(shù)干，像幾只手，樹(shù)干上有著細(xì)細(xì)的枝條，細(xì)的有手指那么細(xì)，粗的也有手臂那般大小，看到這兒，我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。

桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠，葉脈清晰可見(jiàn)，葉子有力有厚實(shí)，看上去，使你感到很舒服。

花是整棵樹(shù)中最美的。它長(zhǎng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著掛的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)花園，我看著看著，不禁想到它們?nèi)缤H密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。

突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵花簌簌的落下來(lái)，近看花枝搖動(dòng)起來(lái)，像在對(duì)我們招手，遠(yuǎn)看，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹(shù)繞了幾圈，又像桂花樹(shù)下的草地飛去，我低頭一看，只見(jiàn)綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花，顏色搭配的十分和諧，像滿(mǎn)天的繁星。

我望著桂花樹(shù)，聞著撲鼻而來(lái)的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂(yōu)愁一掃而光。

桂花樹(shù)真誘人，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

校園里的桂花樹(shù)

秋姑娘來(lái)了，看看她為我們帶來(lái)了什么禮物呢?啊，她帶來(lái)了碩果累累的果實(shí)、帶來(lái)了芬芳美麗的花朵、她帶來(lái)了火焰般的紅葉，在秋姑娘所帶來(lái)的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。

我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng)，中國(guó)有20多個(gè)城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。

桂花的品種很多，常見(jiàn)的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深;四季桂別稱(chēng)月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開(kāi)。

“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人王建寫(xiě)的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽(yáng)耐寒，適合長(zhǎng)在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。

你看那一朵朵嬌小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因?yàn)檫@樣，才不會(huì)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花粉，為它增添色彩。我愛(ài)桂花，不是因?yàn)樗菨庥舻挠南?，而是因?yàn)樗悄敲吹乃匮?、那么大方、那么充滿(mǎn)生機(jī)，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無(wú)聞地為人們服務(wù)。

令我不得不刮目相看、不得不稱(chēng)贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹(shù)，每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來(lái)的花瓣，再將花瓣灑向空中時(shí)，我都感覺(jué)到從未有過(guò)的歡樂(lè)!當(dāng)我玩累時(shí)，聞一聞它的花香，立即感覺(jué)精神百倍。它給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣，它看見(jiàn)我長(zhǎng)大，它的每片樹(shù)葉都記載我的童年。因此，我愛(ài)桂花樹(shù)!

我想對(duì)我家樓下的桂花樹(shù)說(shuō)：“如果有一天，我搬到新家，我不會(huì)忘記我們的友誼，我肯定會(huì)想你的?！?/p>

桂花狀物作文 篇12

我故鄉(xiāng)的桂花，可謂是香飄十里。

桂花是在八月開(kāi)放，那花瓣小小的，嫩嫩的，散發(fā)著比玫瑰清淡，比梅花更勝一籌的香氣。就算是長(zhǎng)得不好，也可以在十米外聞到清新的香氣，讓人心曠神怡。

走近桂花粗略一看，的確只有密密麻麻的樹(shù)葉，與它那群樹(shù)之中有些矮小的軀干。但若是扒開(kāi)樹(shù)葉，就會(huì)看到黃色或白色的身影在綠色的樹(shù)葉間穿梭，并且那股清香味變得更加濃郁，要是不仔細(xì)，還見(jiàn)不到它們那嬌小的身影。

我的媽媽在桂花開(kāi)放之后總是在后院轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)望望那嬌小的桂花。為什么？桂花的用處可大啦，可以在過(guò)年時(shí)做些好吃的糕餅，做桂花酒……不過(guò)，若是風(fēng)或雨打落，香味就差不多沒(méi)有了。

于是，每當(dāng)我媽媽在院中看見(jiàn)一大片烏云，便急忙叫我們來(lái)?yè)u桂花。我和媽媽一起用吃奶的勁搖。桂花就像雨一樣“嘩啦啦”地落下來(lái)。我總會(huì)歡呼著：“下雨啦，下雨啦！”搖得更使勁了。任那些噴香的小精靈灑進(jìn)衣領(lǐng)，飄進(jìn)袖口。在桂花雨里，就連自己也變得香起來(lái)了。我的弟弟在下面輕輕的接搖下來(lái)的桂花。若實(shí)在接不著，便趕快撿起，用手輕輕地拍一拍，再裝進(jìn)籮筐里。

這幾年，我離開(kāi)了家到異地讀書(shū)，時(shí)間少了，也沒(méi)空在搖桂花了。沒(méi)了“搖花樂(lè)”，生活變得有些枯燥。還好校后有一大林桂花樹(shù)，香氣比我家的更清，更濃。只不過(guò)，我還是覺(jué)得家中的更好，頻頻想起，故鄉(xiāng)那濃郁的桂花香，還有那紛紛飄落的桂花雨。

桂花狀物作文 篇13

在植物中，有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，有美麗高貴的國(guó)花牡丹，還有引人注目、高坐樹(shù)冠的桃花，但這些我都不喜歡，我只喜歡我房間里放的植物朋友一桂花，我獨(dú)一無(wú)二的桂花。

我的桂花樹(shù)是在一個(gè)花卉市場(chǎng)里買(mǎi)的，是那次兒童節(jié)時(shí)爸爸送給我的。我特別喜歡，看到桂花樹(shù)的那一刻，我歡天喜地的使勁兒親了爸爸一口。我給它起名字為金桂桂。

開(kāi)始，我可憐的金桂桂朋友，唉！它一點(diǎn)也不適應(yīng)這里的環(huán)境，由于我不知道桂花什么時(shí)候該澆水，也沒(méi)有囑咐家人，我的金桂桂在我去外婆家的那幾天，無(wú)人照料，等我回來(lái)時(shí)，小東西已經(jīng)奄奄一息了。我一去院子里看到它，風(fēng)兒吹動(dòng)著它，它仿佛在使勁兒搖晃自己，那樣子好像在說(shuō)：小主人，我好渴呀，你快看看我，給我一點(diǎn)水喝，好嗎？我一見(jiàn)這情況，馬上打了一大盆水，澆了起來(lái)。就這樣，我從死神的手里挽回了我的金桂桂朋友。

隨著它的漸漸長(zhǎng)大，我不得不把它放到一個(gè)精致的大盆子里，澆水也得澆得多一些。不知不覺(jué)中，在一場(chǎng)雨后，我發(fā)現(xiàn)金桂桂的根部竟然長(zhǎng)出了十幾片葉子，那些葉子是翠綠的，我不禁贊嘆道：這些葉子要沖出土地又不沾上泥土，那該有多大的毅力??！又過(guò)了幾天，小小的桂花便從這些葉子中冒了出來(lái)，它張開(kāi)嫩黃的胸脯，送給我最甜的清香。因?yàn)槲揖攘怂拿运郧逑銇?lái)回報(bào)我。它笑著，我也對(duì)它笑著，它的笑那么純潔，好似天使在對(duì)我笑;它笑著，好似全世界都在陪著它一起笑。

我常常對(duì)它善意地微笑，雙眼溫柔地看著它。不知不覺(jué)中，我入神了，我感覺(jué)自己就是一朵桂花，在風(fēng)中擺著各種各樣的姿態(tài)，在風(fēng)中盡情地舞蹈，把我的清香散發(fā)到各個(gè)地方，過(guò)了好一陣子，我才知道我不是桂花，我是在看桂花呢！

而我的金桂桂朋友在結(jié)出桂花后，還可以做成特別可口的零食，比如：桂花糕、桂花餅等，但我從來(lái)都不用它來(lái)做，而是買(mǎi)因?yàn)槲液凸鸹热皇桥笥?，就不能互相傷害嘛?/p>

這就是我的植物朋友桂花金桂桂。

桂花狀物作文 篇14

秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。在學(xué)校的走道旁，有幾棵蒼翠挺拔的桂花樹(shù)，我家旁邊也有幾棵。

一天，從遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣清香，于是，我順著花香走去，不知不覺(jué)中，來(lái)到了桂花樹(shù)前。一瞧，原來(lái)是金燦燦的桂花開(kāi)了。

桂花樹(shù)的枝干有些是筆直的，有些是彎曲的。摸摸它的枝干，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的枝干外裹著一層皮，那皮很粗糙，在上面還有黑色的斑點(diǎn)。

輕輕拉下一根小枝，仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。那蒼翠欲滴的葉片兒長(zhǎng)得很均勻，有的對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)，有的交錯(cuò)生長(zhǎng)，還有的獨(dú)自長(zhǎng)在樹(shù)梢上，像個(gè)小兵在眺望。細(xì)看，那葉子呈橢圓形，橢圓形的葉子上還長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺兒呢！整體看，就像一把綠傘。

再看看那些小巧的桂花。哎，我發(fā)現(xiàn)桂花何其它花的生長(zhǎng)方式不同，別的花都是單獨(dú)一朵長(zhǎng)的，而桂花是一簇簇長(zhǎng)的，像是一家人親切地依偎在一塊兒。

一簇簇金黃的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在葉叢中，還有些米粒狀的花骨朵兒，只露出一只眼睛，偷偷地打探著這個(gè)光明美麗的世界。

我湊近桂花樹(shù)，深吸一口氣，那香味沁人心脾。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上。我拾起一朵，發(fā)現(xiàn)桂花只有四片花瓣，中心各有一根雄蕊和雌蕊。

幾天后，我又去觀(guān)察。哇！幾天前還含苞欲放的花骨朵兒現(xiàn)在都開(kāi)了，有的甚至都枯萎了，耷拉著頭，變成了灰黑色。

多美的桂花?。∮辛怂?，飛揚(yáng)著塵土的馬路上，飄散著一陣清香，我想，開(kāi)車(chē)過(guò)往或走在路上的人一定會(huì)很開(kāi)心吧！我愛(ài)這秋天的桂花。

愛(ài)桂花,愛(ài)它星星點(diǎn)點(diǎn)的繁美,更愛(ài)它清香一縷留人間的淡然!

桂花狀物作文 篇15

如果你問(wèn)我最喜歡什么植物？那我一定會(huì)說(shuō)我最喜歡桂花樹(shù)了。

春天來(lái)了，桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子。桂花樹(shù)的葉子形狀和別的葉子有些不同，它的邊緣有一個(gè)個(gè)小齒輪，像一把把小鋸子。

夏天來(lái)臨了，桂花樹(shù)上的葉子變多了，顏色也從嫩綠色變成了深綠。從遠(yuǎn)處看過(guò)，就像一把碧綠的太陽(yáng)傘，給樹(shù)下的小草和小花們，遮擋著炎熱的大火球。

秋天到了，桂花樹(shù)上的桂花也開(kāi)了，有金黃的金桂、雪白的銀桂桂花的花瓣小小的，但非常的香，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)，就能聞到濃濃的桂花香。桂花樹(shù)比較矮，風(fēng)一吹，小小的桂花隨風(fēng)飄落，我從地上撿起幾個(gè)花瓣夾在書(shū)本里，每次我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，就能聞到桂花的清香，沁人心脾。聽(tīng)外婆說(shuō)，桂花曬干后，可以泡茶或者做桂花糕，可美味呢！

有一天，我路過(guò)桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的花凋謝了，落了滿(mǎn)地，像鋪了一層金色的地毯，這景色實(shí)在太迷人了！　

冬天，桂花樹(shù)上只剩下那齒輪似的葉子了，它還是如同秋天那樣，風(fēng)一吹在枝頭搖擺，下雪的時(shí)候，他披上了雪白的棉襖，就如同一朵巨大的蘑菇。

我想要是秋天可以再長(zhǎng)一點(diǎn)，我就可以多點(diǎn)欣賞桂花了！

【教師點(diǎn)評(píng)】桂子月中落，天香云外飄。桂花自古深受人所喜愛(ài)，在你筆下的桂花清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱(chēng)一絕。尤其是仲秋時(shí)節(jié)，叢桂怒放，夜靜輪圓之際，陳香撲鼻，令人神清氣爽。按照春夏秋冬順序的描寫(xiě)更讓你的文章思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，有詳有略，神來(lái)之筆也！

桂花狀物作文 篇16

自然界中花的種類(lèi)不計(jì)其數(shù)，有三角梅、玫瑰花、太陽(yáng)花、梅花……可是我最喜歡桂花。

我家附近公園里有一位亭亭玉立的“小姑娘”——桂花妹妹。微風(fēng)吹過(guò)，桂花睡醒了!它翠綠、油亮的葉子，層層疊疊，濃濃密密，像軍人一樣守護(hù)著桂花樹(shù)。青綠色的葉子中間，有幾朵可愛(ài)的小桂花仿佛要和我做游戲，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)在葉子后面，有時(shí)露出半個(gè)臉，原來(lái)要和我玩捉迷藏呀!我找呀找呀，找了半天也沒(méi)找到。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，它的位置我就知道了，我就發(fā)現(xiàn)了它們的蹤影。

我走到桂花下，靜靜地聞著它淡雅的味道，不禁讓我想起“窮冬百草死，幽桂乃芬芳。”仔細(xì)一看，米粒般的花蕊在太陽(yáng)下顯得格外耀眼。我輕輕地伸出手，撫摸著可愛(ài)的小花，手上留下了一股清香。

桂花呀桂花，看著你可愛(ài)的笑臉，聞著你的清香，品著你的芬芳，我陶醉了。

桂花狀物作文 篇17

桂花茶有清香提神功效。桂花經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干，用白糖潰起來(lái)，密封于瓶里，以保持顏色和香氣，可作為食品香料。

將桂花、純藕粉加白糖沖調(diào)，就成了桂花藕粉，味美且開(kāi)胃。取上等小棗，加糖煮，湯將盡時(shí)，加入桂花，即成健脾開(kāi)胃的桂花蜜棗。中醫(yī)認(rèn)為，桂花性溫味辛，煎湯、泡茶或浸酒內(nèi)服，可以化痰散瘀，對(duì)食欲不振、痰飲咳喘、腸風(fēng)血痢、經(jīng)閉腹痛有一定療效。桂枝、桂籽、桂根皆可人藥。

由桂枝、芍藥生姜、大棗、甘草配制的桂枝湯，專(zhuān)治外感風(fēng)邪、發(fā)熱頭痛等癥，桂根味甘微澀。

我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng)，在聯(lián)苑中有不少對(duì)聯(lián)與桂花有關(guān)，金秋賞桂時(shí)節(jié)，倘能品味一下與桂花有關(guān)的對(duì)聯(lián)，則更添賞桂的情趣。

南宋杰出女文學(xué)家李清照一生撰有不少對(duì)聯(lián)，其中一聯(lián)寫(xiě)道：“露花倒影柳三變，桂子飄香張九成?！鄙下?lián)中的“柳三變”是宋代著名詞人，在此與下聯(lián)中的“張九成”為宋高宗時(shí)人相對(duì)，同時(shí)，上聯(lián)中的“露花倒影”是柳三變的詞句，與下聯(lián)中的“桂子飄香”是張九成的文句相匹配，上下聯(lián)珠聯(lián)璧合，獨(dú)見(jiàn)匠心。

明代才子解縉曾撰有一聯(lián)：“蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本；梅花桂花玫瑰花，春香秋香?！鄙下?lián)中的“蒲”、“桃”恰與“葡萄”諧音；下聯(lián)的“梅”、“桂”又與“玫瑰”諧音。同時(shí)，“蒲葉桃葉葡萄葉”，歸納于“草本木本”?！懊坊ü鸹倒寤ā?，體現(xiàn)于“春香秋香”，足見(jiàn)聯(lián)語(yǔ)構(gòu)思奇巧，新穎有趣。

古代有兩個(gè)文人，一個(gè)叫王寵、另一個(gè)叫文衡山，兩人常作聯(lián)互娛。一次，兩人外出賞景，王寵脫口吟出一上聯(lián)：“二月鶯花，聲色動(dòng)人耳目，”此時(shí)文衡山應(yīng)聲續(xù)了下聯(lián)：“九秋蟾桂，影香惹我身心?！鄙下?lián)寫(xiě)絕了眼前鶯花之美，下聯(lián)寫(xiě)活了月中桂花之影，上下聯(lián)繪聲繪色，生動(dòng)傳神，相映成趣。

四川新都的桂湖公園，素以沿湖栽植桂花而聞名，是著名的賞桂勝地。郭沫若題聯(lián)贊道：“桂蕊飄香，美哉樂(lè)土；湖光增色，換了人間?！贝寺?lián)觸景生情，景中有情，情自景生。同時(shí)，將桂湖公園的“桂湖”兩字，分嵌于上、下聯(lián)之首，更見(jiàn)妙筆生花，別具新意。

陜西漢中市的圣水寺，因寺旁有一棵漢代栽植的桂樹(shù)而聞名，此古桂雖迭經(jīng)二千余年滄桑，但依舊葉茂花繁，芳香四溢。寺內(nèi)撰有一聯(lián)：“桂樹(shù)騰芳，美蔭古茂資福地；靈泉毓秀，清光蕩漾滌俗氣?！贝寺?lián)如畫(huà)，意境優(yōu)美，足以勾起人們對(duì)圣水寺古桂的游思。

寫(xiě)湖水的作文17篇

關(guān)于“寫(xiě)湖水的作文”我們可以得到很多啟示，作文是一種思想的碰撞和交流可以讓我們?cè)谂c他人交流的同時(shí)，寫(xiě)作對(duì)于促進(jìn)我們的情感和社會(huì)智力至關(guān)重要。寫(xiě)作文之前，必須要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇作文呢？

寫(xiě)湖水的作文【篇1】

先來(lái)看看大壩吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大壩就像一條長(zhǎng)龍臥在那，它的“鱗片”組成了一個(gè)個(gè)“A”字，可有意思了！但是你走近一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些“鱗片”就是那一棵棵小草呢！

越過(guò)大壩，你看到的就是道路兩旁的竹林了。竹林里的竹葉，在微風(fēng)的吹拂下，你不讓我、我不讓你，都在爭(zhēng)相汲取著陽(yáng)光。有的竹子，腰桿挺得直直的'就像個(gè)戰(zhàn)士一般守衛(wèi)著這條路；有的竹子卻像一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘一般，在風(fēng)中扭來(lái)扭去，仿佛馬上要被吹倒似的；還有的小竹筍，像怕冷一樣包著一層層的大衣。

當(dāng)然，太湖水庫(kù)最美麗的地方還要數(shù)太湖水庫(kù)里的水了。水面平靜時(shí)，水庫(kù)猶如一面碩大的鏡子，倒映出藍(lán)天白云，美極了！一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起了層層浪花，就像一塊碩大的鏡子瞬間碎成無(wú)數(shù)片小鏡子，陽(yáng)光在水面上跳躍著、運(yùn)動(dòng)著，真是波光粼粼??！

太湖水庫(kù)不但美麗，而且它還養(yǎng)育了無(wú)數(shù)大溪人，讓大溪人喝上水，它是我們家鄉(xiāng)的驕傲。

第二，這套書(shū)對(duì)你學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助?張熠穎講得很恐怖，我們做出害怕的樣子。美麗的太湖水庫(kù)450字作文曾記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛紅色的小自行車(chē)。我有一個(gè)“壞朋友”就是馬虎！你說(shuō)我們家鄉(xiāng)的石橋是不是很美啊。這時(shí)他笑得更厲害了，瞧他那得意的樣，我越看越生氣。這個(gè)數(shù)碼相機(jī)不但小巧，而且很漂亮，一張存儲(chǔ)卡可以拍260張照片，相當(dāng)于7、8個(gè)膠卷?

寫(xiě)湖水的作文【篇2】

我常聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)起杭州西湖的水好美啊!真的有那么美嗎？我真想有一天去瞧瞧。

在去年的暑假里去了杭州，不意之中就來(lái)到了西湖的北門(mén)，我站在門(mén)口放眼望去，第一眼看到的就是那寬闊碧綠的湖水，近山蒼翠，遠(yuǎn)山似黛，兩邊的堤岸上楊柳飄拂，啊!西湖果然名不虛傳，非常的美!

我來(lái)到湖邊，那湖水清澈見(jiàn)底，就像一面大鏡子照耀著我們。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，湖面微微顫動(dòng)，閃爍著朵朵銀光。湖里還有些可愛(ài)的小紅魚(yú)，在荷花旁歡快地跳躍著，好象在歡迎我們一樣。

中午時(shí)分，在明媚的陽(yáng)光照耀下，湖水反射著五彩繽紛的光芒，好象一條條彩色柔軟的花毛巾，靜靜地蓋在湖上面。我傻傻地看著，這時(shí)，湖里還會(huì)冒出各種各樣不同顏色的小泡泡，有粉紅的，淡鵝黃的，茄紫色的，淡綠色的，還有。。。。。?！芭尽钡囊宦?，“怎么顏色沒(méi)了”，只見(jiàn)湖面水花四濺，我抬起頭一看，原來(lái)有一位大人在往湖里仍垃圾，太不應(yīng)該了，我覺(jué)得作為大人，連一點(diǎn)講衛(wèi)生，講文明的習(xí)慣都沒(méi)有，怎么教育我們呀？我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自然環(huán)境??！

“上有天堂，下有蘇杭”杭州是美麗的，杭州西湖的水更美麗！讓我們大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)它?。?！

寫(xiě)湖水的作文【篇3】

鄉(xiāng)村的小湖永遠(yuǎn)都是那么美麗、歡樂(lè)……不信的話(huà)就來(lái)看看吧！

春天，被凍了一個(gè)冬天的小湖終于自由了。它歡快的流淌著“嘩啦啦，嘩啦啦”。像是在歌唱春天，旁邊的野花野草跟它繪成了一道別有情趣的風(fēng)景畫(huà)。這就是春天的小湖，歡樂(lè)的小湖。

夏天，小湖已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了大大小小優(yōu)雅而美麗的荷花。荷花的花瓣白里透紅，像擦了胭脂的姑娘。順著荷花向下看，一眼就望見(jiàn)了碧綠的大荷葉。哪一個(gè)個(gè)荷葉“懶洋洋”的躺在清澈見(jiàn)底的湖流上，顯得格外美麗。這就是夏天的小湖，美麗的小湖。

秋天，小湖靜的像一面鏡子，平穩(wěn)而光滑；綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠。當(dāng)陽(yáng)光照在湖面上是波光粼粼，不禁讓我想起了一首詩(shī)“水光斂滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。真是太美了。這就是秋天的小湖，安靜的小湖。

冬天，小湖被一場(chǎng)大雪覆蓋了，整個(gè)湖面被凍的硬硬的。頓時(shí)湖面上熱鬧了起來(lái)，小朋友們歡聲笑語(yǔ)。你看還有人在湖面上打滾、翻筋斗，真有意思！旁邊的大樹(shù)也換上了厚厚的白棉襖。這就是冬天小湖，獨(dú)特的小湖。

鄉(xiāng)村的小湖不是歡樂(lè)、美麗、安靜、獨(dú)特的嗎？

寫(xiě)湖水的作文【篇4】

海子有一首著名的詩(shī)，從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。他在青海省寫(xiě)下了這首詩(shī)，這不，我前不久便去了青海省西寧市的茶卡鹽湖。

剛到茶卡鹽湖時(shí)，天公偏不作美，下起綿綿小雨，過(guò)了一會(huì)兒，大暴雨傾盆而下，但我們憑借著頑強(qiáng)的毅力并沒(méi)有停下我們的腳步。坐上小火車(chē)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)站，我們來(lái)到了碼頭。

雨滴細(xì)細(xì)地，柔柔地灑在湖上，湖面上泛起了層層漣旖，一環(huán)環(huán)，真是孩子玩耍的天堂！雨，越下越稀，越下越淡，烏云緩緩飄走了，唯有幾朵大愛(ài)鹽湖的云朵還戀戀不舍，不愿離開(kāi).....

租了一雙鞋套，我們便可以很輕松地下岸游玩。身高是硬傷，我剛下去，水就淹到了膝蓋，受水壓，我移一步就非常的困難，我們只好上了岸，在等小火車(chē)的時(shí)候，天便放晴了。在陽(yáng)光的照耀下，蔚藍(lán)色的湖水連著淡藍(lán)色的天空，大朵大朵的白云在上面變幻著圖案，小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀在湖上，在天空中自由飛翔。天空倒映在湖上，茶卡鹽湖立刻就顯現(xiàn)出與平時(shí)不一樣的色彩，藍(lán)與白相間，摻雜點(diǎn)綠，真是一幅不凡的畫(huà)！再向遠(yuǎn)方眺望，遼闊的草原仿佛在湖邊鋪上了一層厚厚的絨毯，五顏六色的'野花點(diǎn)綴在上面，一群群牦牛在草原上漫步。

我心頭一癢，忍不住又穿上鞋套去了湖中，撿起一片鹽花，晶瑩透明，用手一撈，大片大片的鹽堆積在一起，千姿百態(tài)，有的像珊瑚，寶塔、花朵，有的似星座、象牙、寶石，令人愛(ài)不釋手，贊嘆不已。置身于鹽花中，使人遐想無(wú)邊，仿佛在仙鏡中漫游。

美有很多種，或讓人凝目，或讓人驚嘆。而鹽湖之美，一定是那種讓你在驚嘆和凝目中贊之不絕的風(fēng)景。有時(shí)，它像是一個(gè)夢(mèng)幻之鏡，走進(jìn)那里，仿佛走進(jìn)了一場(chǎng)溫暖的夢(mèng)里；有時(shí)，它像是一場(chǎng)追逐，在鹽湖之上，仿佛可以走到天的盡頭。這種美，你可體驗(yàn)過(guò)？

寫(xiě)湖水的作文【篇5】

靜翠湖的湖水綠得像碧玉，平得像一面鏡子。水面倒映著四周的青山，翠柳，還有藍(lán)天白云。偶爾有一條小魚(yú)游到睡眠上來(lái)，仿佛也要欣賞這里的美景。

池塘里的荷花千姿百態(tài)，美麗極了。有的還是花骨朵；有的正含苞欲放，就像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全都展開(kāi)了，在微風(fēng)中展示著自己的撫媚，賣(mài)弄著自己的風(fēng)姿。

街心公園有幾個(gè)由冬青樹(shù)，麥冬草圍成的花壇。壇內(nèi)有四季長(zhǎng)青的雪松，龍柏，有迎春怒放的碧桃，牡丹，有夏日爭(zhēng)艷的月季，石榴，還有八月飄香的桂花和寒冬傲雪的臘梅......各種花木參差錯(cuò)落，使花園總是那么色彩明艷，生機(jī)勃勃。

夜晚，一輪明月高高地掛在天空，潔白的月光灑向大地，仿佛給大地灑上了一層銀粉。一陣清風(fēng)吹來(lái)，池塘泛起層層波紋，柳枝輕輕地隨風(fēng)拂動(dòng)夏天的夜色是多么寧?kù)o，多么美麗啊！

寫(xiě)湖水的作文【篇6】

? ?　我的家鄉(xiāng)，有一片清澈的湖水，大家都叫它仙女湖。

湖水四周很美，有很多的花草樹(shù)木，就像是給湖水編織了一個(gè)個(gè)花環(huán)。湖邊有很多柳樹(shù)，人們夏天時(shí)坐在柳樹(shù)下乘涼，聊天，別提多開(kāi)心了。

湖水很平靜，幾只鴨子來(lái)到湖邊嬉戲，打破了湖水的平靜。湖水很清，清得能看見(jiàn)湖底的石頭，和可愛(ài)的小魚(yú)。夏天，我們?cè)诤镉斡荆◆~(yú)在我們腳下游過(guò)，真好玩！

日出時(shí)的湖水可美了，天蒙蒙亮?xí)r來(lái)到湖邊，只看見(jiàn)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，那種光芒，就像太陽(yáng)把金色的被子撲在水面上。日落后的仙女湖也是迷人的，當(dāng)月亮升起，銀色的月光照在水面上，水面再倒映著月亮，像一條發(fā)光的小船在湖面上漂啊漂，你能想象那是多么美麗的畫(huà)面嗎？

可現(xiàn)在有些去游玩的.人們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，在那周?chē)鸁?，游泳，玩耍，走的時(shí)候留下大量的垃圾或直接將垃圾倒入湖水中，夏天湖面上漂的腐爛的食物會(huì)散發(fā)出難聞的味道，人們也不敢在水里游泳了，小魚(yú)也看不到了。我希望有更多的人發(fā)現(xiàn)仙女湖的美，但更希望人們能保護(hù)它的美。

家鄉(xiāng)的仙女湖，是我童年最美好的回憶，我真想快快長(zhǎng)大，為保護(hù)它的環(huán)境出一份力。

寫(xiě)湖水的作文【篇7】

伴隨著假期的高潮，我和爸爸媽媽來(lái)到了心馳神往的喀納斯。傳說(shuō)中，這里的水十分美麗，賽過(guò)錢(qián)塘江的奇觀(guān)，還有水怪出沒(méi)呢！

一買(mǎi)完門(mén)票，我就迫不及待地跑進(jìn)了大門(mén)。一條酷似巨大的琥珀般的湖映入我的眼簾，我驚訝地張開(kāi)了嘴，眼睛瞪得如銅鈴一樣大。天哪！好漂亮??！水流遄急，一個(gè)勁的往前沖。爸爸媽媽來(lái)了，于是我們攜手來(lái)到了下一個(gè)地方。

看著一路上山河風(fēng)光，終于到了?？窗。潜叹G的湖泊橫臥在喀納斯之上。它時(shí)而寬的一望無(wú)際，只能隱隱約約地看見(jiàn)對(duì)面青翠欲滴的山巒，時(shí)而窄得如溪流一般；他時(shí)而清澈地能看見(jiàn)湖底的沙石，時(shí)而白浪滾滾；它時(shí)而平靜止水，時(shí)而洶涌澎湃。真是變化無(wú)常??！

這里湖水平緩，對(duì)岸還有吃著青草的牛羊。柔和的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，灑在水面上，波光粼粼。我換上泳衣，跳下水，嘴巴和湖面來(lái)了一次親密接觸。在這炙熱的氣候里，讓涼絲絲的清水浸濕我的全身，我忽然感到了沁人的清涼。我用手拍打著水面，彈起一滴滴晶瑩的水珠。一只蜻蜓在水上站立了一會(huì)兒突然飛走了，只留下微微起伏的波紋。乍一低頭湖泊就像是一面透明的鏡子，折射著陽(yáng)光，照著天上的白云。

魚(yú)兒們?cè)谒锊煌５赝轮?，再慢慢浮上?lái)，一瞬間，啪破了，變成了像針一樣的水絲。

中午，我和爸爸媽媽來(lái)到瀑布，這里真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，響聲如雷霆，震撼激射。濺起雪白的浪花就像銀子堆砌的城郭，格外壯闊。每過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)有調(diào)皮的水霧撲面而來(lái)，讓人感到愜意！

臨近夜晚，在賓館暖和的被窩里，還在甜甜地想著那變化多端、美麗的喀納斯湖

寫(xiě)湖水的作文【篇8】

我喜歡夏天的池塘，我喜歡秋天的稻田，我喜歡冬天的'雪地，可我最喜歡的還是春天的青山和美麗的湖水。

春天的青山真奇呀!一座座拔地而起，各不相連，像姑娘，像老虎，像獅子6;春天的青山真秀呀!像翠綠的屏障，像彎彎的豆芽，形態(tài)萬(wàn)千，倒映湖中。春天的青山真美呀!山上一棵棵高大的大樹(shù)像列隊(duì)的士兵一樣保護(hù)著這里的一草一木，讓這里變得更美。

春天的湖水真綠呀!綠得像一塊翠綠的翡翠。春天的湖水真清呀!清得可以看見(jiàn)湖底的小魚(yú)，小蝦在一起歡快的嬉戲。春天的湖水真靜呀!靜得仿佛是一面明亮的鏡子，把周?chē)纳角迩宄氐褂吃谒妗?/p>

這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，加上岸邊綠樹(shù)紅花，空中晴空萬(wàn)里，湖上假山小舟，像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。

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寫(xiě)湖水的作文【篇9】

在我家附近的人民公園的西北角，有一個(gè)美麗的人工湖。湖面波光粼粼，湖邊景色秀麗。因?yàn)槟抢镆荒晁募居兄娜徊煌木吧?，所以我總在那里流連忘返。

沿湖邊有許多高高低低的假山石。湖上有一座彎彎曲曲的小橋，湖岸有幾座古色古香的涼亭。湖的周?chē)L(zhǎng)著許多高大的樹(shù)木。樹(shù)木后面高聳著雄偉的上海圖書(shū)館和那個(gè)大鐘，給這個(gè)美麗的自然環(huán)境增添了幾分現(xiàn)代化的氣息。

春天到了，湖邊的草木復(fù)蘇了。假山石的縫隙里長(zhǎng)出了許多金燦燦的迎春花。一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條，輕輕擦過(guò)水面，像一群美麗的姑娘，在對(duì)著湖水梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。

夏天來(lái)了，湖里更美麗了。滿(mǎn)湖的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。紅的、白的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水帶著荷葉搖曳，就像綠海中涌起的層層波浪。

秋風(fēng)吹來(lái)，大地?fù)Q上了金色的秋裝，湖水平靜極了。幾個(gè)老人悠閑地坐在湖邊釣魚(yú)。湖邊的菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，白的似雪，黃的如金。美麗的色彩把湖水映得像五彩池一樣。

冬天夾著雪來(lái)臨了，湖面結(jié)了一層薄冰，小橋的欄桿上留下了一層殘雪。樹(shù)木光禿禿的，松柏顯得更蒼翠了。它們那高大的樹(shù)身倒映在湖面上，顯得格外莊嚴(yán)，像是在迎接春天的到來(lái)。

大自然就像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季給人工湖變換著不同的景色，時(shí)刻給我們以美的享受。

寫(xiě)湖水的作文【篇10】

醉觀(guān)公園里有一個(gè)漂亮的人工湖。

走進(jìn)醉觀(guān)公園的南門(mén)，繞過(guò)兩座高高的假山，登上臺(tái)階，就能看見(jiàn)一個(gè)涼亭。從涼亭上望下去，人工湖首先月躍入你的眼簾。人工湖很綠很綠，像一塊無(wú)暇的翡翠。湖水既清澈又平靜，就像一面大鏡子。風(fēng)一吹來(lái)，鏡子似的湖水泛起了粼粼碧波。人工湖在陽(yáng)光的照耀下，是多麼的燦爛，顯得那麼耀眼啊！湖里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，一會(huì)兒游出水面，吹出了一串又一串的“項(xiàng)鏈”；一會(huì)兒躲在水底，好像在玩游戲。湖中央有一只大石龜，它非常鎮(zhèn)靜地蹲在湖中。

人工湖左岸的假山上滿(mǎn)是青苔，它好像披上了一件綠綢袍；柳樹(shù)的枝葉在風(fēng)中飄來(lái)飄去，仿佛一位仙女在湖邊梳洗著那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；火紅的杜鵑花在水面照著自己的美貌，它們映襯著碧綠的湖水，好看極了！

人工湖右邊有一條長(zhǎng)廊，里面總會(huì)有人在那里釣魚(yú)、乘涼。涼亭對(duì)面有一座石橋，在橋上能在水里清晰地看見(jiàn)我的影子。走過(guò)橋，就能看見(jiàn)一個(gè)涼亭。涼亭里有石桌子和石椅子，有很多老伯伯喜愛(ài)在這里看報(bào)紙、下象棋。

漂亮的人工湖，你既讓人陶醉，又是多麼耀眼的一顆璀璨的明珠。

寫(xiě)湖水的作文【篇11】

東湖的四季，需要人們?nèi)ゼ?xì)品它的美麗……

春天

東湖的春，是有點(diǎn)冷但韻味無(wú)窮的。最妙的要算下雨時(shí)了。春雨，不像夏天的雨，轟轟隆隆地來(lái)那么一陣子，然后驟然停息。而是細(xì)細(xì)的，密密的，但得下好長(zhǎng)時(shí)間。雖然得磨那么一陣子，可在我看來(lái)，是一種享受。

夏天

東湖以外，便是梨園廣場(chǎng)，夏天了，老人們組織的小樂(lè)團(tuán)出來(lái)了，各種歌聲毫不間斷；教跳舞的也出來(lái)了，“一二三四，二二三四”的聲音也鬧得人耳朵麻；遛狗的也不甘示弱，狗叫聲不絕于耳。真是“狗叫與口令聲齊飛，歌聲與舞步一色”啊！可一進(jìn)入園內(nèi)，所有的噪聲仿佛都被隔絕，取而代之的是出奇的寧?kù)o，進(jìn)來(lái)散步的人都竊竊私語(yǔ)，都不想打破這難得的寧?kù)o。打招呼呢！

秋天

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！辈诲e(cuò)，東湖的秋，是以楓葉為主題。

初進(jìn)公園，一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，頓時(shí)讓人感覺(jué)心曠神怡。走著走著，轉(zhuǎn)過(guò)一道角，嘩，眼前馬上被紅色全遮住了。一棵棵楓樹(shù)是各種各樣暖暖的色彩，陽(yáng)光一樣的金，霞光一樣的紫紅，火一樣的大紅，占滿(mǎn)了你的眼界。

冬天

冬天，雖然會(huì)下雪，讓我喜歡，可冬至中的東湖確實(shí)讓我不敢恭維，北風(fēng)像刀子似的刮我的臉，我全身冷得都沒(méi)知覺(jué)了。

這四季可愛(ài)的景觀(guān)，構(gòu)成了一個(gè)完美的東湖，也讓我的走路鍛煉變成了一種享受。總之，在我眼中，東湖就像一位少女，一天換一套衣服，一天換一種儀表，但她的美，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。

寫(xiě)湖水的作文【篇12】

她是我的家鄉(xiāng)——高州市平山鎮(zhèn)杭塘村。昔日一個(gè)不被人記住的小山村，如今有了日新月異的變化，竟成了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村。我們一起來(lái)看看吧！

昔日的小路，不但狹窄，而且塵土飛揚(yáng)。每當(dāng)遇上雨天，腳踩上去，泥濘會(huì)沒(méi)過(guò)腳眼，寸步難行，就因?yàn)檫@樣，人們都不愛(ài)出門(mén)。即使是晴天，騎自行車(chē)的人們也是要小心翼翼的，生怕被那凹凸不平的路面來(lái)個(gè)“倒栽蔥”。

那令人煩厭的小路，如今已是一條寬闊而平坦的水泥路了。路兩旁一排排高低如一的樹(shù)，綠葉蔥翠，倒是像一位位昂首挺胸、精神抖擻的士兵，分分秒秒地陪伴著過(guò)往的村民。特別的是每到傍晚18：30分，兩旁的路燈會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班，整條路光亮亮的，照亮了村民的心。

還有就是昔日的那個(gè)荒湖，湖水渾濁，臭氣熏天，湖面上漂流著五顏六色的雜物。若你想釣上一條魚(yú)解悶，恐怕也要等上半天。現(xiàn)在那湖經(jīng)過(guò)工程師的精心設(shè)計(jì)和改造后，遠(yuǎn)望湖的形狀仿佛一只栩栩如生的天鵝，因此得名“天鵝湖”。湖水清澈見(jiàn)底，五顏六色的金魚(yú)，在歡快地嬉鬧著。水中倒映著一群群正在調(diào)戲著金魚(yú)的孩子們，人影綽綽，那歡聲笑語(yǔ)傳遍村了里的每一個(gè)角落。

湖的不遠(yuǎn)處，有個(gè)“天堂”式的小公園，是工程師們別出心裁的作品，將一塊被人們丟棄的空地改造而成的。黎明時(shí)分，老奶奶們和著那悅耳的音樂(lè)，在練太極拳，老爺爺們?cè)诔颗?；中午時(shí)分，更是熱鬧，老老少少，男男女女，閑聊的，奔跑的，玩耍的……還吸引了不少別的村民過(guò)來(lái)游玩。晚上，阿姨們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞，那輕快的音樂(lè)，那優(yōu)美的舞姿，看著看著，我們仿佛也沉浸到她們的境界里了。

你們會(huì)喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？

寫(xiě)湖水的作文【篇13】

太湖，古往今來(lái)，它一直是文人騷客們謳歌不盡的璀璨明珠。

前一陣，新聞里一直播報(bào)有關(guān)太湖的藍(lán)藻事件，我準(zhǔn)備以小記者的身份去太湖看一看。

太湖水淡藍(lán)淡藍(lán)的，一望無(wú)際，一直伸向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。湖水映著藍(lán)天，藍(lán)天映著湖水。頓時(shí)，藍(lán)天、白云、湖水融為一體。水面非常平靜，只有一些小波紋在輕輕地舞動(dòng)。陽(yáng)光喜歡上了太湖水，不知從哪兒探了出來(lái)，輕輕柔柔地籠罩住廣闊的太湖，為湖面鍍上了一層淡淡的金光。陽(yáng)光下的太湖水顯得渙然一發(fā)，格外開(kāi)闊，格外精神。沉醉之中，兩只白鷺飛到了湖面上，一雙可大的翅膀，雪白的羽毛，紅紅的小嘴，可愛(ài)極了。兩個(gè)優(yōu)美的身軀撲扇撲扇地向水天交界出飛翔。湖面忽然有了生機(jī)，更加，美了。

聽(tīng)向?qū)дf(shuō)，因?yàn)樘?，周?chē)缴系沫h(huán)境好，所以每到夏天，總會(huì)有許多白鷺到太湖這邊來(lái)。

我們奇怪前一陣太湖剛被藍(lán)藻污染，怎么恢復(fù)得這么快？原來(lái)太湖邊的人們已經(jīng)重視起來(lái)了，來(lái)保護(hù)太湖水。就在我們?nèi)サ牡胤?，已有了一萬(wàn)五千平方米的施地，來(lái)防止藍(lán)藻快速生長(zhǎng)。

許多太湖邊的人也是以美麗的太湖水致富的。有的以太湖的魚(yú)蝦三白致富，有的以太湖的旅游業(yè)致富。我們所到之處群山環(huán)繞，山上山變?cè)炝嗽S多樓房。有比較高檔的賓館，有設(shè)施簡(jiǎn)陋但別有詩(shī)意的釣魚(yú)房，有五星級(jí)酒店……

太湖水對(duì)于沿湖的人是多么重要。給人們帶來(lái)水資源，帶來(lái)美麗環(huán)境，帶來(lái)商機(jī)。雖然藍(lán)藻事件已基本過(guò)去，但它在我們常州人心中已烙下了深深的印痕。為了我們的明天更美好，我們要齊心協(xié)力，保護(hù)太湖水，珍愛(ài)水資源。

寫(xiě)湖水的作文【篇14】

陽(yáng)光下的人工湖真是美麗而又平靜。金光閃閃，閃閃發(fā)亮。

人工湖中的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，湖中有：橙色的魚(yú)，紅色的魚(yú)，白色的魚(yú)，黑色的魚(yú)……還有烏龜。記得六年級(jí)時(shí)，我們班有一位同學(xué)帶來(lái)的小金魚(yú)也放在了人工湖中。它們?cè)诤袣g快的游來(lái)游去，現(xiàn)在的人工湖美麗至極，魚(yú)兒們每天都在享受著這溫暖的陽(yáng)光，非常幸福。一陣風(fēng)來(lái)了，湖面上起了一條條波紋，小小的波浪，看起來(lái)真是讓人輕松一刻。碧波蕩漾的人工湖好像還叫弦歌湖，讓我了解的話(huà)，我會(huì)認(rèn)為：風(fēng)一吹，湖邊上的樹(shù)葉像是聲音清脆的鼓，竹子一動(dòng)，就像是古箏一般來(lái)回作響。

站在湖邊拍手，小魚(yú)會(huì)游到這里，因?yàn)椋麄兪莵?lái)要吃的呢。拍手時(shí)間越長(zhǎng)，魚(yú)來(lái)的清澈的湖水里有許多小魚(yú)在游，一條銀白色的小魚(yú)躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！湖的中央有一個(gè)亭子，小孩正在開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，大人正在談笑風(fēng)生，老年人在專(zhuān)心致致地下棋；亭子不遠(yuǎn)處有一座假山，假山被無(wú)名的花兒點(diǎn)綴的更加迷人。迷人的四周群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛。那邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，這邊的山石像一只正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龜好像正在賽跑呢！

夏天來(lái)了！我們看到了他，我們聽(tīng)到了他，我們聞到了他，我們觸到了他，他在樹(shù)枝上蕩秋千，在蟬嘴里叫，在荷花里笑。

寫(xiě)湖水的作文【篇15】

一、急

湖水的浪“嘩啦啦”地拍打著岸邊，很急很急，一浪接著一浪，上面無(wú)數(shù)的白色泡沫都大張著嘴巴，齊聲吶喊：好急，好急，好急！湖水到底在急什么呢？原來(lái)，山洪又爆發(fā)了，房屋被沖走了，樹(shù)木被折斷了，人們臉上的笑容也被奪走了。湖水拼命想去救大家，可任然無(wú)濟(jì)于事，所以它急??！

二、怒

湖水變成了黑色，時(shí)不時(shí)卷起數(shù)丈高的大浪，它咆哮著，活像一個(gè)暴怒的怪獸。一陣響雷驚起，猙獰的白爪撲向天空，把天空四分五裂。湖水到底在怒什么呢？原來(lái)，人們完全無(wú)視它的感受，把垃圾扔進(jìn)湖里，把臟水排進(jìn)湖里，使得湖水發(fā)臭。當(dāng)人們捏著鼻子走過(guò)時(shí)，有沒(méi)有好好反省自己呢？！

三、悲

湖波無(wú)力地拍打堤岸，一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)在茫然地飛，風(fēng)在嗚咽，湖水嘆息著，似乎在感嘆命運(yùn)的不公。一顆顆淚珠滴落，串出了一條晶瑩的項(xiàng)鏈。到底在悲什么呢？原來(lái)，因?yàn)槲廴荆S多魚(yú)蝦都已經(jīng)死去，再加上過(guò)度捕撈，湖里閃閃發(fā)光的生命已經(jīng)所剩無(wú)幾。

四、喜

湖水很平靜，薄薄的霧給它蒙上了神秘的面紗，天邊，隱隱露出太陽(yáng)的光線(xiàn)，灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金清澈的湖水，成群的魚(yú)蝦，游泳的人們，一切都那么美好。湖水到底在喜什么呢？原來(lái)，人們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，努力改善，讓湖水也成了人間天堂！

五、愁

湖水起伏不定，時(shí)而高，時(shí)而低。湖水的道道波紋，透出無(wú)盡的憂(yōu)愁，樹(shù)木被風(fēng)刮得“嘩嘩”響，盡力想分擔(dān)湖水的哀愁。湖水到底在愁什么呢？原來(lái)，現(xiàn)在是很干凈，可以后呢？未來(lái)是誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)的，如果以后人們?cè)俅纹茐沫h(huán)境怎么辦？湖水怎能不愁??！

寫(xiě)湖水的作文【篇16】

我特別喜歡天上那一閃一閃的星星，所以我經(jīng)常想：如果我每天都能看到星星該多好呀！于是，辦星星公園的念頭就在我的腦海里萌生了。

星星公園，顧名思義，就是有星星的公園。公園里有涼亭、星星屋、小池塘、林蔭小道等等。當(dāng)然，我要在公園里的每棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)許多星星形狀的小燈。晚上，它們還會(huì)發(fā)出藍(lán)色或黃色的光，一閃一閃的，和天上的星星一模一樣。而在亭子里，也有小星星在調(diào)皮地眨著眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像星星的海洋。

我還要在一些星星屋子的角落里放上幾盞幻影燈，燈光從各個(gè)不同方向折射出一條條五彩繽紛的小細(xì)線(xiàn)，從屋頂往下看，像是一道道美麗的流星，布滿(mǎn)整間屋子，甚是漂亮！

我還要把一顆顆用熒光紙折成的小星星均勻地鋪在小路上，再用玻璃板覆蓋在上面。這樣，每天晚上，小星星發(fā)出金黃色的亮光，這條小路便成了華麗的星光大道，宛如天上的錦緞落到了人間，讓人嘆為觀(guān)止。

在我辦的星星公園里，最讓我驕傲的，就是那星星形狀的池塘了。是的，它的確是星星形狀的。里面的湖水清澈見(jiàn)底，像一面碩大的銀鏡，美不勝收！天氣晴朗的晚上，天上的星星倒映在湖水里，宛如點(diǎn)點(diǎn)碎銀，好不漂亮。

夜晚，華燈初上，燈火通明。在我辦的星星公園里走一走，看一看，怎能不令人陶醉其中呢！

寫(xiě)湖水的作文【篇17】

都御街是開(kāi)封著名的一條街道，街道兩旁古香古色，置身其中仿佛回到了幾千年前繁華的北宋時(shí)代向北走到街的盡頭，一眼就看到龍庭兩側(cè)的潘陽(yáng)二湖，如同兩顆璀璨的明珠鑲在開(kāi)封古老的土地上。

春天，湖水解凍了，湖邊的柳樹(shù)才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲小草從地下探出頭來(lái)看看這光彩奪目的春天。

夏天，湖水清澈見(jiàn)底，有人在湖里自由安閑的游泳多像一條機(jī)靈的小魚(yú)呀！有的人在釣魚(yú)，不一會(huì)兒，一條活蹦亂跳的小魚(yú)上鉤了。岸邊的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠密密層層的枝葉把陽(yáng)光折的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。晚上人們不由而同地來(lái)到湖邊乘涼說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。

秋天，落葉在空中飛舞，飄在湖面上，會(huì)看到波紋一圈圈蕩漾開(kāi)往。菊花爭(zhēng)奇斗艷芳香迷人白如雪，紅似火，黃賽金……到了菊花花會(huì)吸引了很多中外游客來(lái)觀(guān)賞菊花呢！

冬天湖水結(jié)冰了，但擋不住孩子們對(duì)湖水的喜愛(ài)，孩子們?cè)诤嫔匣顒?dòng)，有的滑冰、有的散步還有的做游戲，多么美好的畫(huà)面。

龍亭湖水一年四季景人，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方！

寫(xiě)污點(diǎn)的作文17篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“寫(xiě)污點(diǎn)的作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇1

我的童年像一塊顏色鮮艷、光彩奪目的花布，而這塊花布上有一個(gè)很大的污點(diǎn)。那是一件令我后悔的事，它也一直激勵(lì)著我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

那一天上午，我的好朋友田其找我出去玩。我說(shuō)：“咱們?nèi)ゴ蛩贪?！”說(shuō)罷，便拿出一把水槍放到田其手中。我選擇在劉爺爺家的空地上打水仗，因?yàn)槟怯袠?shù)蔭，又有水。

戰(zhàn)斗開(kāi)始了！一開(kāi)始，田其就對(duì)我發(fā)出猛攻，可一滴水也沒(méi)打到我。輪到我了！我發(fā)現(xiàn)田其躲避的規(guī)律，向他發(fā)起攻擊，田其連連中彈。我玩累了，坐在樹(shù)下養(yǎng)精蓄銳。我仰望藍(lán)天，深藍(lán)的天空偶爾會(huì)飛過(guò)一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，像是正在水中游泳的魚(yú)兒，那樣快樂(lè)，那樣自在。我又把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向劉爺爺?shù)牟说兀页粤艘惑@：“天吶?。∵@哪是菜地，分明是一個(gè)剛打完仗的戰(zhàn)場(chǎng)嘛！一片狼籍，那東倒西歪的白菜，哪還像棵白菜，明明是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)死的戰(zhàn)士。我望著這我的杰作。心頓時(shí)“砰砰”直響，心里直冒冷汗，心想：“怎么辦呢？我把劉爺爺?shù)陌撞说亟o踩壞了，劉爺爺肯定不會(huì)放過(guò)我，還是快跑吧！”

我們迅速跑到一堵墻后。這時(shí)，劉爺爺也回來(lái)了，看見(jiàn)這白菜地發(fā)愣，一聲不響地回了屋。我看見(jiàn)了，心里很不是滋味，便急忙想跑回家。可跑了沒(méi)幾步，便摔了個(gè)狗啃泥。劉爺爺見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，扶起我，擦上紅藥水。我正要說(shuō)什么，可劉爺爺說(shuō)：“不疼了吧，快回去吧?！蔽冶阋蝗骋还盏刈呋丶?。

當(dāng)天晚上，我沒(méi)睡著，心想：“明天一定要向劉爺爺?shù)狼?！”可第二天，劉爺爺卻搬走了。這件事成了我永生的遺憾，我真想對(duì)劉爺爺說(shuō)：“劉爺爺，對(duì)不起！”

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇2

在我的眼里容不得一點(diǎn)臟，臟包括表面臟，說(shuō)臟話(huà)，行為舉止臟，品德臟……我以為在我們這個(gè)文明城市應(yīng)該是一點(diǎn)臟也沒(méi)有，可是并不是這樣的。生活中的臟太多了。

比如說(shuō)表面臟，也就是衣冠臟，看了這個(gè)題目后，我認(rèn)為自己不臟。我每天都有洗澡，洗頭，還勤剪指甲，每天都換衣服，座位底下更是容不得一點(diǎn)臟，臟了也會(huì)趕緊把垃圾掃掉，同時(shí)也會(huì)把其他臟的地方一起掃，在家也一樣，看到垃圾就會(huì)把他扔到垃圾桶，我的生活容不得一點(diǎn)臟。

而行為舉止臟包括說(shuō)的方面很多，不如說(shuō)隨地扔垃圾，或者在背后說(shuō)別人壞話(huà)，還有說(shuō)臟話(huà)都算是，說(shuō)到這里，我有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约阂舱f(shuō)過(guò)臟話(huà)，現(xiàn)在想起來(lái)真是太不應(yīng)該了，我應(yīng)該去漱口三十次，把所有的臟都漱掉，從今天起，我要改正這個(gè)缺點(diǎn)，不再說(shuō)臟話(huà)了。因?yàn)槲业纳盍巳莶坏靡稽c(diǎn)臟。不過(guò)在別人背后說(shuō)別人壞話(huà)的行為我沒(méi)有過(guò)，我認(rèn)為同學(xué)之間應(yīng)該想兄弟姐妹一樣，沒(méi)想到還會(huì)有這種人，但是我是不會(huì)在別人背后說(shuō)壞話(huà)的，因?yàn)槲业纳钪腥莶坏靡稽c(diǎn)臟。

說(shuō)到品德臟，這種事句更不可能在我身上發(fā)生了，所謂的'品德臟是指偷別人東西??！或者搜別人東西等違法行為。我們班上就有亂搜別人書(shū)包的人，所以經(jīng)常有同學(xué)有東西不見(jiàn)，我真的好想他們改正??！不要在亂拿別人東西，將心比心?？偠灾业纳钪腥莶坏靡稽c(diǎn)臟。

我的生活中容不得一點(diǎn)臟，如果每個(gè)人自覺(jué)點(diǎn)，我們的生活將會(huì)干凈些，所以我們應(yīng)該將心比心，這樣世界就真的容不得一點(diǎn)臟。

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇3

當(dāng)戴上擦亮的眼鏡環(huán)視周?chē)囊磺袝r(shí)，仿佛整個(gè)人被帶入另一個(gè)世界，眼前的光線(xiàn)變得柔和明亮，從四面八方各個(gè)角落毫不留情地占滿(mǎn)雙眸，天空如浸染般青藍(lán)，白云如蠶絲般柔軟，那浮現(xiàn)在人們臉上的，是逐漸清晰的笑容。

這副眼鏡就好比是人們的心靈，試想一下，倘若心靈上布滿(mǎn)了灰塵，充滿(mǎn)了死寂，心就會(huì)變得灰色和迷惘。與其人，整日怨天由人，對(duì)身邊的事全然否定和懷疑，甚至將美好的事物拋之腦后，置之不理。這樣的人，還能看清漫天的繁星，還能聆聽(tīng)悅耳的絲竹嗎？

可正也是因?yàn)橛兄活w清澈透明而沒(méi)有被灰塵蒙住的心，杜甫才會(huì)在茅屋中感嘆“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；正是因?yàn)橛兄活w“性本愛(ài)丘山”的初心，陶淵明才會(huì)“不為五斗米折腰”；正是因?yàn)橛兄活w樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的心，蘇軾才會(huì)歌一句“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的豪情。假使灰塵布滿(mǎn)了他們高尚的心，他們還會(huì)留下這傳世的佳作，抒發(fā)這樣激昂的情懷嗎？

但在灰塵已粘滿(mǎn)的玻璃上，如果不擦亮這扇窗，不擦去玻璃上的污點(diǎn)，你還會(huì)透過(guò)窗戶(hù)看清外面的世界嗎？如果不拭去心靈上的灰塵，你還會(huì)用心去感知身邊的一切嗎？

由于灰塵的緣故，人與人之間蒙上了一層厚厚的灰，無(wú)形之中便砌起了一堵誤解的高墻。一個(gè)原本善良的人會(huì)因?yàn)檎`解而成為罪犯，一個(gè)充滿(mǎn)正義的人會(huì)因?yàn)檎`解而錯(cuò)怪了好人，一個(gè)至情至性的人也會(huì)因?yàn)檎`解而變得冷酷無(wú)情。誤解往往給人帶來(lái)的是委屈和痛苦，甚至無(wú)法填補(bǔ)的絕望。擦去灰塵，推翻高墻，不要讓灰塵蒙住了心。

不要讓灰塵蒙住了你的心，用心去感受身邊的美好。擦亮玻璃上的污點(diǎn)，讓陽(yáng)光透過(guò)玻璃漫射在潔白的墻上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)草叢中的螞蟻也是那么的活潑可愛(ài)，樹(shù)葉上的紋路也會(huì)清晰可見(jiàn)，別人的一句關(guān)懷也使你充滿(mǎn)溫暖。

你會(huì)明白，世界上美好的事物并不是金錢(qián)和名利，它們的存在都阻擋了你發(fā)現(xiàn)美的視線(xiàn)。而真正的美好，會(huì)在你擦亮心靈的那一瞬間出現(xiàn)。

不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的。我們青少年不能讓灰塵蒙住我們的心，一定要堅(jiān)守自己內(nèi)心的芳香，堅(jiān)守自己內(nèi)心的潔白！

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇4

從小父母就教育我們?cè)鯓又v文明，學(xué)校制度都是圍繞“文明”這兩個(gè)字。大街上“不亂扔垃圾”“不隨地吐痰”“不亂闖紅燈”等等告示牌，這能說(shuō)明人們重視文明嗎?不，這只能說(shuō)明人們不文明的行為隨處可見(jiàn)，豎起告示牌是要求人們講文明。

即使在最有名最整潔干凈的學(xué)校，也會(huì)有無(wú)數(shù)的污點(diǎn)!

在學(xué)校商店門(mén)前，趁著他人不注意，隨手將零食袋扔在地上的人多的去了，只有監(jiān)督崗的同學(xué)辛勤地打掃著。食堂的阿姨總是忙于抹掉餐桌上的剩飯剩菜。在食堂的樓梯間時(shí)?？匆?jiàn)飯盆無(wú)情的被丟在那里。

帶好學(xué)生證是我們的校規(guī)。在從教室通向食堂的路上，總會(huì)看見(jiàn)監(jiān)督崗的同學(xué)警告他人佩戴好校牌的身影。那些不佩戴校牌的同學(xué)往往都是文明習(xí)慣不好的，因?yàn)楫?dāng)他們“犯罪”時(shí)，不能讓他人知道他是誰(shuí)，這就是所謂的“無(wú)賴(lài)”。

在教室，雖然有大部分文明守紀(jì)的好學(xué)生，但總會(huì)有一些“不法分子”，他們很懶，垃圾桶只有幾步之遙也不想走，順手就把垃圾丟到了同桌的桌子里。他們大鬧時(shí)撞到了他人不僅不道歉還一口的臟話(huà)。

文明如同一件新衣服，穿久了，便會(huì)出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的污點(diǎn)。

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇5

每一個(gè)人都是一塊白玉，有的人拭去身上的污點(diǎn)，成為價(jià)值連城的寶玉，有的人染上了更多的污點(diǎn)，被唾棄于塵世之中。

我，也是一塊白玉，當(dāng)我搞發(fā)明時(shí)，當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí)，我成為眾人眼中的寶玉。他們眼中流露著欣賞，臉上帶著贊揚(yáng)。

但，當(dāng)我馬虎時(shí)，欣賞從人們眼中消失，當(dāng)我分神時(shí)，贊揚(yáng)從人們臉上溜走，貪玩使人們對(duì)我忽視，淘氣使人們把我漸漸淡忘，任性、自私讓我有了污點(diǎn)，寫(xiě)字不好摧毀著我的光芒，不自主學(xué)習(xí)抹殺著人們對(duì)我的印象，浪費(fèi)時(shí)間吞噬著我色彩。

難道我要被淡忘在塵世之中么？不！不！我要振作，我要奮發(fā)！認(rèn)真消滅了馬虎、分心，自我控制力吞噬掉貪玩、淘氣，友誼奪回了任性、自私占領(lǐng)的領(lǐng)域，自主學(xué)習(xí)殺死了不自主學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間戰(zhàn)勝了浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真又攻破了寫(xiě)字不好的防線(xiàn)。

身上的污點(diǎn)被拭去，我又變得光彩奪目。

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇6

本來(lái)你是一片完美無(wú)暇的花瓣，本來(lái)你是純真的，

但你似乎變了，

變了……

你本來(lái)很聽(tīng)話(huà)，

成績(jī)優(yōu)秀，

是個(gè)優(yōu)等生。

但你現(xiàn)在上課不再舉手發(fā)言，

你不再有以前對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，

你已經(jīng)變了。

你為什么要早戀，

你為那個(gè)男孩值得嗎？

你為了他，晚晚去逛街，

你為了他，精神好像不太好，

你為了他，還拿作業(yè)給他抄，

你這樣做值得嗎？

你真的變了，

比起以前的你，

你變得令我感到惋惜，

你變得令我無(wú)可奈何。

你這一片沾了污點(diǎn)的花瓣，

還會(huì)變好嗎？

記住，我期待著……

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇7

外面下著鵝毛大雪.

打著把傘，在街上漫步.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪不時(shí)飛到我臉上，涼颼颼的，感覺(jué)很愜意.

走著走著，看到一大群人圍在一起

走近一看，原來(lái)是一對(duì)母子在吵架.只見(jiàn)，這位母親罵道:你這個(gè)沒(méi)用的東西，我打工供你上學(xué)，你就是用上網(wǎng)吧來(lái)回報(bào)我的嗎?

他兒子一臉不服，說(shuō):我上網(wǎng)吧關(guān)你什么事，誰(shuí)要你打工給我上學(xué)拉，告訴你，我不需要，誰(shuí)要上學(xué)啊!

聽(tīng)了這話(huà)，這位母親漲紅了臉，盡量把快要流出來(lái)的眼淚收回去，口氣軟了一點(diǎn)，說(shuō):只要你跟我回去，以前的事我可以既往不咎.

可他兒子輕蔑的笑了笑，說(shuō):我不可能回去，也不需要你們?cè)徫?，沒(méi)有你們，我照樣可以過(guò)的很好!說(shuō)著，就想走.

此時(shí)，這母親臉更加紅了，即使把嘴唇咬的發(fā)紫，眼淚還是流了下來(lái).跑上去拉住他兒子，突然撲通一聲跪在了他兒子面前，哭著說(shuō):我給你跪下了，求你跟我回去好不好?他兒子還是不為所動(dòng)，僵著臉準(zhǔn)備走.他母親一把抱住他的腿.他兒子不耐煩了，喊了聲:放開(kāi)，別在這給我丟人.他母親就是不放.他抬起了他的腿，踢向弱不禁風(fēng)的母親，見(jiàn)她還不放手，又踢了第二，第三下

他不要臉的笑笑，邁著輕快的步伐走了.

他毅然走向網(wǎng)吧，甩下酷酷的背影，留下的是母親撕心裂肺的哭泣.

人們把那位母親扶起，安慰她:這樣的兒子寧可不要

雪，是那么純潔，但是為什么我此時(shí)覺(jué)得它被蒙上了擦拭不去的污點(diǎn)?

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇8

——對(duì)馬路旁的河水做出的建議書(shū)

所有的鄰居們：

你們好！

爸爸告訴過(guò)我：他小的時(shí)候，馬路旁的那條河，清澈見(jiàn)底、干凈至極，還可以在水中游泳呢。爸爸的語(yǔ)言并不華麗，但那是十分令人向往的?，F(xiàn)在的那條河水已變的異常渾濁，河沿掛滿(mǎn)垃圾，水面上浮滿(mǎn)了大大小小的塑料袋。也正是這樣，再也沒(méi)有魚(yú)兒吐泡泡的情景了，還時(shí)不時(shí)的散發(fā)出一股股熏人的臭味！

河水為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣，為什么會(huì)使人們感到厭惡；為什么不像從前那樣美妙清凈！在我認(rèn)為，完全是人為原因！

早上，你們將刷牙的水吐在河中。河水是大家的，你們難道不為他人想一想嗎？中午，你們靠近河岸的幾戶(hù)人家，把洗碗的污水倒在河里。下午，你們又把洗拖把的水也倒在河里；把一大堆的廢品，直截了當(dāng)?shù)厝舆M(jìn)河中。請(qǐng)問(wèn)，你們有看過(guò)一眼嗎？

工廠(chǎng)才是河水污染的罪魁禍?zhǔn)?。你們開(kāi)的一家家工廠(chǎng)，排放出來(lái)的毒氣，直接嚴(yán)重地污染了河水清潔！

其實(shí)，河水清潔需要大家的共同努力，同時(shí)又十分的簡(jiǎn)單。你想，如果出門(mén)時(shí)，隨身帶上一個(gè)垃圾袋，至于把廢品扔到河里嗎？如果在馬路的各個(gè)角落都擺上幾個(gè)垃圾筒，至于沒(méi)有地方扔嗎？每個(gè)人心里不需要很清楚，環(huán)境是生命的根源，水是生命之源！

河水的清潔需要你我的共同努力，需要我們一起來(lái)保衛(wèi)。在大家的心中，都應(yīng)該很清楚：水——是生命之源，一切生物都需要它。你們有想過(guò)嗎？沒(méi)有了水，動(dòng)物們?cè)趺椿钕氯?？沒(méi)有了動(dòng)物，沒(méi)有了水資源，人類(lèi)又怎么生存下去呢？

河水的衣服沒(méi)有了污點(diǎn)，人類(lèi)就減少一分危難！

徐世超

4月14日

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇9

站在十幾歲的尾巴上，我們脫掉稚氣的長(zhǎng)袍，披上成熟的外衣?；赝辏慌e一動(dòng)無(wú)不彰顯幸福的氣息；展望未來(lái)，一言一行無(wú)不充斥著美好的期許。即將走向社會(huì)的我們，若想更好地適應(yīng)，首先應(yīng)該擦凈心靈之窗。

每個(gè)人的心靈上都會(huì)安一扇窗，透過(guò)這扇窗，我們才得以收錄生活中的真善美丑，透過(guò)這扇窗，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界。

王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中講道，“以我觀(guān)物，故物皆著我之色彩?！碑?dāng)我們站在自己的立場(chǎng)去看待一件事情，那么這件事便會(huì)帶上我們自己的情感。一位婦人不斷地抱怨對(duì)面的婦人懶惰，總是洗不凈衣服，因?yàn)橐路嫌邪唿c(diǎn)，卻殊不知是自己家的窗戶(hù)臟了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我們不禁要自我反思了。是否你會(huì)因?yàn)閷?duì)一個(gè)人第一印象不好而認(rèn)為他所做的一切都比較礙眼；是否你會(huì)因?yàn)樽约簠拹阂粋€(gè)人而對(duì)其他與之親近的人都冷眼相顧；是否你會(huì)因?yàn)樽约盒那闊┰瓯銓⑺说纳埔庖暈闊_而大發(fā)雷霆。或許，我們的“窗戶(hù)”也臟了。

很小父母就曾教導(dǎo)我們，要學(xué)會(huì)換位思考。當(dāng)兩個(gè)人之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們不應(yīng)該固執(zhí)地認(rèn)為“他錯(cuò)了”，而應(yīng)該站在對(duì)方的角度想想，是不是“我錯(cuò)了”。有時(shí)候情緒會(huì)控制我們形成極端思維，往往不利于我們理性的分析，當(dāng)我們的心靈之窗沾上了污點(diǎn)，那么我們眼中的世界也會(huì)存在著污點(diǎn)，這是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，我們不應(yīng)該被假象所欺騙，冷靜去想一想，去擦凈心靈之窗，問(wèn)題才得以最好地解決。

無(wú)論是與同學(xué)之間的關(guān)系，還是陌生人，我們都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)體諒的心。而如今新聞上對(duì)醫(yī)患關(guān)系的重重報(bào)道，寒透了每個(gè)人的心。醫(yī)生的天職是救死扶傷，也正是因?yàn)樵谶@種重要關(guān)頭，與患者家屬一個(gè)小小的口角足以引起一場(chǎng)血戰(zhàn)。多少人因此對(duì)醫(yī)學(xué)望而卻步，事實(shí)背后隱藏著的是人性的淡漠。醫(yī)生打的是長(zhǎng)時(shí)間的疲勞戰(zhàn)，數(shù)十臺(tái)手術(shù)下來(lái)，心情難免浮躁一些，而患者家屬對(duì)病人的病情關(guān)心急切，雙方一旦情緒用事，導(dǎo)致的必然是一場(chǎng)惡果。退一步海闊天空，為何我們不能互相體諒與包容？擦凈我們的心靈之窗，不要讓污點(diǎn)遮蓋心靈的純真與善良。

只有我們擁抱世界，世界才會(huì)敞開(kāi)懷抱接納我們。擦凈我們的心靈之窗，等待著我們的，是不一樣的風(fēng)景，不一樣的明日世界。

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇10

城市不是天堂，

繁華的背后必定會(huì)藏有許許多多的污點(diǎn)，

這些污點(diǎn)交織成網(wǎng)、有因有果，

人善良的本性可能會(huì)在某一刻復(fù)蘇

但這些污點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)被抹凈，

就如同城市永遠(yuǎn)不會(huì)擁有大自然的純潔、美麗。

每天坐車(chē)，當(dāng)有年紀(jì)稍微大一點(diǎn)，恐怕是頭上只有幾絲白發(fā)的人上車(chē)時(shí)，就不免聽(tīng)到售票員嘹亮熱情的喊：“啊，哪位年輕的乘客給老人讓個(gè)座??！”話(huà)音未落，總有人站起來(lái)讓出座位。有的老人姑且說(shuō)他不善言表吧，哐唧一屁股坐下，生硬的來(lái)一聲謝謝，這時(shí)售票員就開(kāi)始調(diào)解尷尬了，“啊，那位讓座的謝謝你啊?！弊屪娜俗匀粫?huì)大度的說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事，馬上就下車(chē)了?！比缓笳旧衔辶尽?/p>

今天放學(xué)，故景重現(xiàn)。

車(chē)頻繁的到站，老人頻繁的上車(chē)，年輕人頻繁的讓座，然后也不免讓我頻繁的倍感溫暖。我就心想，北京真是越來(lái)越有人情味了，改革沒(méi)幾年就這么有秩序，等我老了，那還不得美死！

但事實(shí)證明，等到我老時(shí)，要想上車(chē)有座，就必須穿的體面。售票員有他的三看原則：一看穿著，二看行李，三看年紀(jì)。

車(chē)在某站停下，上來(lái)了一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋，步伐蹣跚的拾荒者（“江湖人稱(chēng)”收廢品的），大包小包圍了一身，光是走上車(chē)的那三級(jí)臺(tái)階就已經(jīng)氣喘吁吁了，然而當(dāng)他買(mǎi)完票，從一個(gè)衣著整潔、肚子砸到了腳面的中年人前面擠過(guò)去時(shí)，卻遭來(lái)了辱罵聲：“嘿！臭收廢品的怎么還上來(lái)了！走開(kāi)！”拾荒者先是一臉不解，然后是一臉不滿(mǎn)，但終還是紅著眼睛一言未發(fā)地站到了我的旁邊。我默默端詳了一下他，雖行李圍了一身，但井然有序，頭發(fā)明顯是整理過(guò)的，一縷縷白發(fā)清晰可見(jiàn)，黝黑消瘦的臉龐并未有什么泥渣，我想，他出門(mén)拾荒前定是細(xì)心整理過(guò)的，是啊，這很正常，難道收廢品的就沒(méi)有尊嚴(yán)嗎？他們就不愛(ài)干凈嗎？

在我旁邊一位拿著鮮花的女士走開(kāi)了，我并未躲避，我在等，我在等那胖子來(lái)拽著他衣領(lǐng)再罵一個(gè)字。他也在等，他在等售票員擦干凈眼睛看看，是不是應(yīng)該有人為讓個(gè)座——不，這仍是我的等待，對(duì)他來(lái)說(shuō)，有個(gè)容他站的地方就對(duì)他很寬容了。售票員始終未開(kāi)口，她“津津有味”地聽(tīng)著那胖子的抱怨，畢恭畢敬地聽(tīng)著他提建議。

有人下車(chē)了，在他旁邊空出了個(gè)座位，我等著他坐下，他掃了一眼座位，手卻幾次離開(kāi)扶桿卻又堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的扶了回來(lái)，我閉上眼睛故作沒(méi)看見(jiàn)，周?chē)娜硕即来烙麆?dòng)，售票員也欲言又止，但那個(gè)座位在他下車(chē)前終究是就還是這樣空著，周?chē)腥硕家暥灰?jiàn)，包括那個(gè)胖子。

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇11

某些人心上的污點(diǎn)，赤裸裸地放大著。

清晨，我朦朦朧朧中從猙獰的被子里醒來(lái)，迷迷糊糊地，睜開(kāi)了睡眼。拖著裝了鉛般的沉重身子，頭晃悠著，我束起了頭發(fā)。望著舍友們?nèi)栽谑焖?，肚子有?jié)奏地微微隆起，我睡意泛起，一頭栽到了枕頭上。耳邊時(shí)不時(shí)響起噪音，像小號(hào)，又像悶鼓，兩者譜了一段雜交曲，令我果斷張開(kāi)了睡眼。

夏日晨光透過(guò)窗戶(hù)，毫不保留地傾瀉出來(lái)，大家次第從陽(yáng)光的包裹中醒來(lái)。這樣寧?kù)o的早晨，有人躺在床上享受，有人坐在床頭學(xué)習(xí)，有人仍逼著自己睡覺(jué)。直到吵雜聲不再微弱，肆無(wú)忌憚地張揚(yáng)開(kāi)來(lái)。我瞧了瞧表：不到五點(diǎn)半。尖銳的，沉悶的，隨意的，嘩啦啦的，高低起伏的，聲音交雜在一起，一幅幅畫(huà)面展開(kāi)眼前：有人下床，床如矯情的少女呻吟，光著腳一下踩在地磚上，地沉悶地苦嘆一聲。趿上拖鞋，邁開(kāi)大步子走起來(lái)，拖鞋普拉普拉地呼扇著，那人如踩了風(fēng)火輪般神氣。走到水池旁，毫無(wú)顧忌地打開(kāi)水龍頭，誰(shuí)刺刺地沖擊著水池，下水道嘩啦啦地流淌著。

這皆是對(duì)面初一的學(xué)生，在距離起床時(shí)間一個(gè)小時(shí)的清晨，高調(diào)開(kāi)放的演唱會(huì)！她們倒釋?xiě)蚜?！每個(gè)人談笑風(fēng)生，說(shuō)話(huà)聲一傳十十傳百進(jìn)入正在熟睡的別人耳里，笑聲如一只臭鞋子扔在了別人面前，令人厭惡！你們別說(shuō)了！我們還要考試，還要睡覺(jué)呢！隔壁的初三學(xué)姐輕聲提醒，一陣竊竊私語(yǔ)展開(kāi)，繼而變本加厲。你們別說(shuō)了行嗎！大半個(gè)鐘頭過(guò)去了，初三學(xué)姐一聲吼，打斷了初一的女生如火如荼的討論。那初一女生開(kāi)始牙尖嘴利地反問(wèn)：你們肯定也說(shuō)了！她一語(yǔ)震怒了初三學(xué)姐，也使包括我們?cè)趦?nèi)的受害者憤憤不平。走廊上掀起一番爭(zhēng)斗，摔門(mén)聲、怒吼聲，像打起來(lái)了。

那初一女生折騰了一個(gè)早晨，硬是被老師告于了班主任。她們幾個(gè)挎著胳膊，摔給了我們一個(gè)大白眼，扭著身子走了，像一群凌傲的，雞。心中裝有他人，被批評(píng)就要聽(tīng)取教誨，犯錯(cuò)就要認(rèn)錯(cuò)，我們要手持一塊橡皮擦，不斷擦去身上的污點(diǎn)。初夏微風(fēng)乍起，一些人仍在驕傲地綻放著自己身上赤裸裸的污點(diǎn)。

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇12

在這個(gè)社會(huì)上，所有人都講要公平，公正，這才算道德，才算新社會(huì)但是往往有不少的人不知道這一點(diǎn)，蔑視他人，讓這個(gè)社會(huì)有了污點(diǎn)！下面就是一件實(shí)事，發(fā)生不到幾個(gè)星期——一個(gè)穿灰色羽絨服的中年婦女正在推搡一名衣著破爛的老人，嘴里喊著：“趕緊賠錢(qián)，！”周?chē)习倜啡藝^(guān)旁邊站著一名歲左右的女子，藍(lán)色牛仔褲腿處被劃開(kāi)了一條兩三厘米長(zhǎng)的口子被推搡的老人噙著淚水不停地懇求著，手里捏著一疊毛票，總共元零毛

據(jù)了解，當(dāng)時(shí)這對(duì)母女走到高等教育出版社附近的路口處，剛好老人騎三輪車(chē)拐彎，車(chē)上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口女子的母親要求老人賠她元無(wú)奈之下，老人“撲通”一聲跪下，不想對(duì)方絲毫沒(méi)有反應(yīng)，老人連續(xù)下跪十次這一下把圍觀(guān)的群眾惹怒了，在附近大廈當(dāng)保安的武先生憤怒地說(shuō)：“對(duì)待這樣一個(gè)年邁的老人，她們真是欺人太甚”說(shuō)完，他將口袋里的元錢(qián)塞在老人手中路人為老人湊錢(qián)賠償在老人懇求和解未果的情況下，中年婦女最終撥通報(bào)警點(diǎn)分左右，德外派出所的民警趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解，但該中年婦女認(rèn)為賠償?shù)腻X(qián)不夠，拒絕和解這時(shí)，圍觀(guān)群眾自發(fā)掏出錢(qián)來(lái)，一元兩元十元……最后湊夠了元老人再次向圍觀(guān)群眾下跪，并不斷地說(shuō)：“謝謝，謝謝”中年女子拿到錢(qián)后，拉著女兒一聲不吭離開(kāi)了……這叫什么？欺負(fù)人？缺乏同情心？真的希望這種事僅有這一次，也希望同學(xué)們看了以后會(huì)受到教育，但愿我們能們明白——有些東西比金錢(qián)更寶貴，做人不能太冷漠

讓我們這“后”“后”來(lái)為人們打造一片充滿(mǎn)愛(ài)和理解的天空吧??！

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇13

心上蒙上了一層薄塵，你就發(fā)現(xiàn)周?chē)谷绱撕诎怠Ｓ刑嘧约嚎床缓玫氖虑?，但你可曾想過(guò)是自己的問(wèn)題！掃開(kāi)心靈上那片霾，再看看這世界竟如此美。

為什么自己的缺點(diǎn)自己看不出來(lái)？而對(duì)別人的缺點(diǎn)卻很容易看到？那是因?yàn)樽约嚎偸亲钚湃巫约?，那是一種優(yōu)越感，而且這叫做：“當(dāng)事者迷旁觀(guān)者清”。

“這人怎么這樣”，“我就看不慣這種人”。想必這些話(huà)語(yǔ)在生活中屢見(jiàn)不鮮，但你想過(guò)么“這種人”的毛病是否發(fā)生在你身上？

俗語(yǔ)“烏鴉落在豬身上，看見(jiàn)別人黑看不見(jiàn)自己黑”。自己的自私、懦弱，偏偏說(shuō)發(fā)生在別人身上，身旁的好友看清了整個(gè)真想，唯有淡淡一笑了。告訴你真相，你還在與朋友辯解，說(shuō)他不是你的朋友。最后不歡而散！朋友這時(shí)你應(yīng)該自我反省了，“掃凈心靈上的霾”，重新定位自己。再去看待別人時(shí)，你就發(fā)現(xiàn)別人并沒(méi)有那么多缺點(diǎn)。

這就告訴我們，發(fā)現(xiàn)別人的過(guò)錯(cuò)時(shí)要多自我反省，也許自己也有同樣的過(guò)錯(cuò)。有時(shí)問(wèn)題就出現(xiàn)在自己身上。

人常?？匆?jiàn)別人的過(guò)錯(cuò)，并抓住這個(gè)過(guò)錯(cuò)不放，而不易看到自己的過(guò)錯(cuò)更不易看到別人的優(yōu)點(diǎn)。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：“在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓兩名同學(xué)去黑板默寫(xiě)古詩(shī)，其中一名同學(xué)書(shū)寫(xiě)正確而另一名同學(xué)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。只聽(tīng)下面的同學(xué)其中不乏也沒(méi)有寫(xiě)對(duì)的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)”：“老師他寫(xiě)錯(cuò)了！”同學(xué)們都以為老師會(huì)批評(píng)寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)幾句。卻沒(méi)想到老師對(duì)大家說(shuō)你們有多少人寫(xiě)對(duì)了？難道你們沒(méi)有看到寫(xiě)對(duì)的人嗎？所以我們?cè)谧雠袛嗯c決策時(shí)要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)與建議。這里有利于我們獲得正確的認(rèn)識(shí)作出正確的判斷與決策。

別人的不好未必不好錯(cuò)誤的眼光是問(wèn)題的關(guān)鍵。有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是看見(jiàn)了別人身上同樣的缺點(diǎn)而沒(méi)有意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。人們總是抱怨自己努力了那么多還是沒(méi)有做到某件事。與其頹廢地在原地默默的舔舐傷口不如重新振作，追溯根源看看問(wèn)題是否出現(xiàn)在自己本身？若是并主動(dòng)的改正，掃開(kāi)心靈上那片霾你總會(huì)走向巔峰。

都說(shuō)眼睛是心靈的窗。只有掃開(kāi)心靈上的霾，將心靈擦凈，眼睛|才能變得潔凈。保持心窗的潔凈，方能看到美好的事物。欣賞到生活中的美。

朋友讓我們一起掃開(kāi)心靈上的霾欣賞并發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇14

秋天的到來(lái)更讓我有一份思念與憂(yōu)郁的心情，像喝下一杯無(wú)糖的苦咖啡。

我像以前一樣，坐在散發(fā)著林間清新的味道的長(zhǎng)椅，久久不愿離開(kāi)。我終于起身了，我彎腰撿起地上的楓葉，葉子很漂亮，有橙色到淡紅的漸變色，可我突然發(fā)現(xiàn)美麗的楓葉上有一塊黑色的污點(diǎn)，我試圖抹掉那污點(diǎn)，可無(wú)論我怎樣使勁，就是抹不掉。我猛然想起了她……

她，新來(lái)的同學(xué)，愛(ài)哭，但長(zhǎng)得很美麗，大眼睛上的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛經(jīng)常掛著淚珠。她也很害羞，遇到陌生老師，不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)招呼她，她就憋紅了小臉半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，有些扭扭捏捏，老半天才敢鼓起勇氣接近她們。

我又一次向她招手，我走了過(guò)去，說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)你，你是韓靜楓，對(duì)吧!我叫歐雅歆，聽(tīng)說(shuō)你成績(jī)好，樂(lè)于助人，我想讓你加入我們小組，一起交談知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也能交個(gè)朋友，好嗎?”韓靜楓受寵若驚，眼中閃過(guò)一絲慌亂，又慌忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上紅紅的。

她自從進(jìn)入我們的小組，表現(xiàn)很出色，演講流利通順，用詞恰當(dāng)，也經(jīng)常博得同學(xué)們的一陣陣掌聲。

她慢慢適應(yīng)了這里的環(huán)境，但害羞的性格依然改不了。她和我十分要好，也經(jīng)常與我談心、解難題。

在一個(gè)清涼的一天，我約她到小竹林間散心。她興沖沖地和我上路了，路上，她蹦蹦跳跳地，有說(shuō)有笑，臉上有著快樂(lè)的笑容。我突然問(wèn)她：“楓兒，你有什么夢(mèng)想嗎?”她收斂起笑容，神色嚴(yán)肅的說(shuō)：“我想當(dāng)一位心理學(xué)家，來(lái)安慰傷心的人，來(lái)教育那些走向歧途的小孩，你呢?”我說(shuō)：“你能這樣想，我就放心了。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名作家，寫(xiě)出好文章，這就是我的夢(mèng)想?！蔽覀儍蓚€(gè)笑了一下，便到了一家蛋糕屋品嘗蛋糕了。我們到了蛋糕屋，點(diǎn)了蛋糕，坐在那誰(shuí)也沒(méi)話(huà)說(shuō)，陷入了沉默。

我為打破僵局，問(wèn)她：“楓兒，你被你父母拉去各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你開(kāi)心嗎?”“開(kāi)心”“不要騙我!知道嗎?我想聽(tīng)心里話(huà)?！蔽抑币曀劬ΑＫ龂@了口氣說(shuō)：“好吧。其實(shí)，我并不想去補(bǔ)習(xí)班，我需要快樂(lè)，我不想在父母面前假惺惺地說(shuō)我在補(bǔ)習(xí)班很快樂(lè)!我知道他們希望我考上好學(xué)校，可是我真的無(wú)法忍受!”“我理解你的想法，但你成績(jī)很好啊，別得方面也不差啊!”她的臉漲得通紅，我示意她不要激動(dòng)，她平靜下來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我成績(jī)很好，可是你要知道，每個(gè)人來(lái)到世上，需要的是快樂(lè)!快樂(lè)與自由是很重要的!我爸爸媽媽認(rèn)為成績(jī)好，就是最好的，可是，他們不知道我的心里是怎么想的!”“嗯，我明白了，吃蛋糕吧?！?/p>

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇15

人類(lèi)不是孤零零自己一個(gè)人來(lái)到這個(gè)星球上的，而是和犯罪一起誕生在美麗的地球上的。生命原本是美麗的、珍貴的。是可是一但碰上毒品，后果就是難以想象的。

近年來(lái)，吸毒人群越來(lái)越年輕化，而在中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)，也是一樣，吸毒人數(shù)超過(guò)一千四百萬(wàn)，而吸毒人群正在向企業(yè)事業(yè)職工、自由職業(yè)者、演藝界人士甚至公務(wù)人員等人群擴(kuò)散。看看這些因吸毒而不斷擴(kuò)散的群體，他們可都是社會(huì)的重要群體，家庭中的頂梁柱，中華民族的希望。而現(xiàn)在的他們都在對(duì)社會(huì)造成著毀壞，對(duì)家庭造成著破壞。

吸毒害死了很多人的生命，造成人世間很多悲劇的發(fā)生。例如：二零一四年八月二十八日，房祖名與柯震東因涉嫌吸毒被抓獲，警方在房祖名住所內(nèi)搜到一百多克大麻，房祖名涉嫌留他人吸毒罪被刑拘。之后媒體曝光房祖名己有八年吸毒史，首次吸毒地點(diǎn)在荷蘭。吸毒案件持有發(fā)生，明星案件也多不其數(shù)，同時(shí)也給人造成了很大的傷害，明星吸毒也給社會(huì)帶來(lái)了很多的負(fù)面影響。吸毒于國(guó)、于民、于己有百害而無(wú)一利。

同時(shí)，不吸毒的正能量也有很多，從古代算起就出現(xiàn)了?；㈤T(mén)銷(xiāo)煙林則徐曾經(jīng)寫(xiě)了一名詩(shī)給了皇帝，上面的內(nèi)容是請(qǐng)君莫要怕火炮，百炮才聞幾個(gè)死。請(qǐng)君莫要怕火箭，徹夜才燒兩三里。從此看出古人都如此看重毒品的危害，那現(xiàn)代人更應(yīng)該懂得毒品的害處，遠(yuǎn)離毒品。在從現(xiàn)在說(shuō)起，有許多的明星都參加了反吸毒這一行列，如濮存昕、劉歡、成龍、周杰倫等人先后受聘擔(dān)任中國(guó)禁毒宣傳形象大使。號(hào)召年輕人一定要遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命。對(duì)于這些禁毒宣傳大使我表示尊敬，并且要向他們學(xué)習(xí)。

為了防止遇到別人的欺騙走上吸毒這條不歸路，我們應(yīng)該做到十不要：

不要因?yàn)橛龅讲豁樞牡氖露鞠罱鈵?。要勇敢面?duì)挫折。

不要放任好奇心，如果好奇心以身試毒，一試必付出慘痛的代價(jià)。

不要抱僥幸心理。吸毒極易成癮，試一下將會(huì)悔恨終生。

不要結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。遇有親友吸毒，一要?jiǎng)褡?，二要回避，?/p>要舉報(bào)。

不要在吸毒場(chǎng)所停留。身處毒霧繚繞的地方實(shí)際是不自覺(jué)吸毒，萬(wàn)萬(wàn)不可停留。

不要聽(tīng)信吸毒是高級(jí)享受謠言，吸毒一口，痛苦一生。

不要接受陌生人的香煙或飲料，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)誘騙你吸毒。

不要聽(tīng)信毒品能治病的謊言。吸毒摧殘身體，根本不可能治病。

不要虛榮，以為有錢(qián)人才吸得起毒。吸毒是一種愚昧可恥的行為。

不要盲目仿效吸毒者，也不要崇拜吸毒的偶像，這種趕時(shí)髦的心理既幼稚又糊涂。

珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。生命只能擁有一次，愛(ài)護(hù)生命，珍惜身邊的人，對(duì)于吸毒人我們應(yīng)該不排斥，應(yīng)該幫助他們，戒掉毒品，重拾光明。生命請(qǐng)珍惜，不應(yīng)放棄。

且行且珍惜!

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇16

一個(gè)陰雨霏霏的日子，我奉母命去小區(qū)的商店買(mǎi)袋冰糖。我手里緊緊的攥著一張嶄新的五元錢(qián)，心里想著一定要買(mǎi)袋粒大飽滿(mǎn)的冰糖回來(lái)向媽媽交差，讓她好好夸獎(jiǎng)我一番。

所幸雨不大，像針像線(xiàn)，斜斜的織著。我沒(méi)帶傘，這點(diǎn)毛毛雨，打傘我覺(jué)得是多此一舉。我一路哼著小曲，踢踏著腳下的土塊，三步五步就到了我常去的那家商店——誠(chéng)信商店。

“小朋友，你想買(mǎi)點(diǎn)什么？”迎上來(lái)的是個(gè)熟悉的面孔，那位四十多歲的店主。

“叔叔，我想買(mǎi)一袋冰糖?！蔽议_(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)?！昂玫?，我給你拿去?！钡曛餍呛堑淖叩嚼锩妫フ冶橇?。可是他找了好久，還沒(méi)找到。我心里著急起來(lái)：“你可快點(diǎn)，要不媽媽該著急了，雨也可能會(huì)下大了，那我怎么回家??！不成了落湯雞才怪呢！”

“小朋友，找到了，給你！”店主一邊說(shuō)著，一邊遞過(guò)來(lái)一袋包裝很臟很臟，像是放了很久的冰糖。我狐疑地看了他一眼，并沒(méi)有接冰糖。我想，我那意思簡(jiǎn)直不言而喻：“你這袋冰糖看來(lái)是老古董了，估計(jì)過(guò)期了吧？”

店主看我不接冰糖，可能也猜到了八九，嘿嘿一笑，露出因長(zhǎng)久抽煙而熏黃的牙齒，信誓旦旦的對(duì)我保證道：“小朋友，我的冰糖是前幾天剛剛進(jìn)的貨，絕對(duì)新鮮。哦，外面臟是臟點(diǎn)，可是里面絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。你看，我們小區(qū)現(xiàn)在因?yàn)閾Q暖氣管線(xiàn)，挖的到處是坑，所以天天就塵土飛揚(yáng)的，我給你擦擦就好了?！闭f(shuō)完，店主找來(lái)一塊黑的不能再黑的油膩膩的破抹布，在冰袋包裝袋上慢慢的擦起來(lái)……

我冷靜的在等，因?yàn)槲蚁肟磦€(gè)究竟……

過(guò)了一會(huì)兒，店主又笑瞇瞇的重新把那袋冰糖遞給我：“小朋友，現(xiàn)在干凈了吧？”我這次接了冰糖，找到標(biāo)著生產(chǎn)時(shí)期的地方，只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著的生產(chǎn)日期是“20xx年4月23日”。我笑了，謎底揭開(kāi)了，現(xiàn)在為止，這袋冰糖可是早就過(guò)保質(zhì)期了。我一指標(biāo)著生產(chǎn)日期的地方，讓店主看。店主卻只是嘿嘿的尷尬的笑。我于是把冰糖塞到了他手里，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

“哎，小朋友，別走啊……”我身后傳來(lái)店主追出來(lái)的聲音。

我去了與另一家商店，那是與這家商店僅僅是一街之隔，這邊輕輕說(shuō)句話(huà)，那邊就能真切聽(tīng)到的對(duì)面商店。我買(mǎi)好了冰糖，出門(mén)，抬眼看到剛

一個(gè)陰雨霏霏的日子，我奉母命去小區(qū)的商店買(mǎi)袋冰糖。我手里緊緊的攥著一張嶄新的五元錢(qián)，心里想著一定要買(mǎi)袋粒大飽滿(mǎn)的冰糖回來(lái)向媽媽交差，讓她好好夸獎(jiǎng)我一番。

所幸雨不大，像針像線(xiàn)，斜斜的織著。我沒(méi)帶傘，這點(diǎn)毛毛雨，打傘我覺(jué)得是多此一舉。我一路哼著小曲，踢踏著腳下的土塊，三步五步就到了我常去的那家商店——誠(chéng)信商店。

“小朋友，你想買(mǎi)點(diǎn)什么？”迎上來(lái)的是個(gè)熟悉的面孔，那位四十多歲的店主。

“叔叔，我想買(mǎi)一袋冰糖?！蔽议_(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)?！昂玫?，我給你拿去。”店主笑呵呵的走到里面，去找冰糖了?？墒撬伊撕镁?，還沒(méi)找到。我心里著急起來(lái)：“你可快點(diǎn)，要不媽媽該著急了，雨也可能會(huì)下大了，那我怎么回家??！不成了落湯雞才怪呢！”

“小朋友，找到了，給你！”店主一邊說(shuō)著，一邊遞過(guò)來(lái)一袋包裝很臟很臟，像是放了很久的冰糖。我狐疑地看了他一眼，并沒(méi)有接冰糖。我想，我那意思簡(jiǎn)直不言而喻：“你這袋冰糖看來(lái)是老古董了，估計(jì)過(guò)期了吧？”

店主看我不接冰糖，可能也猜到了八九，嘿嘿一笑，露出因長(zhǎng)久抽煙而熏黃的牙齒，信誓旦旦的對(duì)我保證道：“小朋友，我的冰糖是前幾天剛剛進(jìn)的貨，絕對(duì)新鮮。哦，外面臟是臟點(diǎn)，可是里面絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。你看，我們小區(qū)現(xiàn)在因?yàn)閾Q暖氣管線(xiàn)，挖的到處是坑，所以天天就塵土飛揚(yáng)的，我給你擦擦就好了?！闭f(shuō)完，店主找來(lái)一塊黑的不能再黑的油膩膩的破抹布，在冰袋包裝袋上慢慢的擦起來(lái)……

我冷靜的在等，因?yàn)槲蚁肟磦€(gè)究竟……

過(guò)了一會(huì)兒，店主又笑瞇瞇的重新把那袋冰糖遞給我：“小朋友，現(xiàn)在干凈了吧？”我這次接了冰糖，找到標(biāo)著生產(chǎn)時(shí)期的地方，只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著的生產(chǎn)日期是“20xx年4月23日”。我笑了，謎底揭開(kāi)了，現(xiàn)在為止，這袋冰糖可是早就過(guò)保質(zhì)期了。我一指標(biāo)著生產(chǎn)日期的地方，讓店主看。店主卻只是嘿嘿的尷尬的笑。我于是把冰糖塞到了他手里，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

“哎，小朋友，別走啊……”我身后傳來(lái)店主追出來(lái)的聲音。

我去了與另一家商店，那是與這家商店僅僅是一街之隔，這邊輕輕說(shuō)句話(huà)，那邊就能真切聽(tīng)到的對(duì)面商店。我買(mǎi)好了冰糖，出門(mén)，抬眼看到剛

才的店主還愣愣的站在那里。我沖他一笑，心想：“別看我是小孩，我也‘鬼精’著呢！剛才你的‘誠(chéng)信商店’丟失的是誠(chéng)信，你雖然能擦去冰糖包裝袋上的污點(diǎn)，但是卻擦不去你在我內(nèi)心上的污點(diǎn)?！?/p>

寫(xiě)污點(diǎn)的作文 篇17

星期天下午，又是一節(jié)陽(yáng)光燦爛的體育課。我和幾位好友拿著籃球?qū)さ搅艘粔K風(fēng)水寶地，準(zhǔn)備舒展一下禁錮了一星期的手腳。

激戰(zhàn)正酣，王藝臻拼命攔住朱穎和周麗，讓我連進(jìn)了三個(gè)球，比分持平，在我們歡呼擊掌的時(shí)候，身邊已經(jīng)突然竄出了七八個(gè)男生。他們是七年級(jí)的，其中一個(gè)是他們班的體育委員，原來(lái)他們要搶我們的地盤(pán)。這些男生一邊運(yùn)動(dòng)包圍我們，一邊還罵罵咧咧的，尤其是那個(gè)體育委員，罵了一句不堪入耳的話(huà)，挑起了我們的憤怒。我們熟視無(wú)睹，自己玩自己的，但也抓住機(jī)會(huì)把他們的球斷下來(lái)。王藝臻抓住一個(gè)好機(jī)會(huì)，把球搶下來(lái)，這時(shí)他們也來(lái)?yè)專(zhuān)煌跛囌橥断蚋h(yuǎn)處。那個(gè)體育委員見(jiàn)勢(shì)不妙，惡狠狠地說(shuō)：“這個(gè)女的挺野的嘛?！彪S后又蹦出了一句讓人炸肺的罵人的話(huà)。我真想不顧自己勢(shì)單力薄地去揍他一頓，但強(qiáng)忍怒火，深吸一口氣，沖他說(shuō)：“你們搶了別人的場(chǎng)地還好意思罵人?！彼麄冏杂X(jué)沒(méi)趣，悻悻的走了。

這些人還像個(gè)學(xué)生嗎？特別是那位體育委員。作為一名班干部，不僅沒(méi)有起好的榜樣，反而帶頭罵人。我們根本就沒(méi)有招惹他們，是他們自己來(lái)強(qiáng)占場(chǎng)地，事后還一走了之。前線(xiàn)時(shí)候出了貼吧事件，有人告訴我上面的東西簡(jiǎn)直骯臟地一塌糊涂。我真不明白現(xiàn)在的社會(huì)怎么了？這屆的七年級(jí)怎么了？這也就是我們的素質(zhì)教育嗎？帶著這樣的心境去學(xué)習(xí)又怎么能學(xué)得好？

我真想向七年級(jí)的學(xué)生們呼吁一句：你們還是學(xué)生，加強(qiáng)你們的素質(zhì)教育吧！讓這些不適合學(xué)生的行為從校園里小事吧！

寫(xiě)肖像的作文17篇

作文是反映世界多樣性的方式之一，一篇好的作文只有通過(guò)刻苦練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)，怎么樣的作文可以得高分？經(jīng)過(guò)一番精心策劃幼兒教師教育網(wǎng)今天帶來(lái)了令人期待的“寫(xiě)肖像的作文”，歡迎您收藏我們的網(wǎng)站看到最新的消息和動(dòng)態(tài)！

寫(xiě)肖像的作文【篇1】

圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，翻了半天也沒(méi)有。怎沒(méi)回事?。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可剛上第一節(jié)課??！這時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：怎么這么著急，我無(wú)奈地回答？忘記帶橡皮了”他把一塊黑色的橡皮遞給了我”我心中十分感激：我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇。謝謝你，他卻說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。好朋友么，不用這么客氣：這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我“我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解”聽(tīng)了他的話(huà)我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)：我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興“我的同學(xué)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛。一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴。她就是我的同學(xué)——王子琪，由于她非常搞笑。搞笑大王，記得有一次春游。當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候：她突然說(shuō)要跳繩，我吃了一驚，心想，怎么容得下她跳繩呢，我和她也沒(méi)有帶繩呀”正當(dāng)我思考的時(shí)候。她還真跳了起來(lái)，原來(lái)是空手跳，正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候：我定睛一看。原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場(chǎng)，我以為她摔倒了。的聲音又響了起來(lái)！再仔細(xì)一看“搞笑大王，在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了，如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑“思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌　庇幸淮紊险n，老師讓我們續(xù)編課文，所以班里沒(méi)人舉手“都在思考”而她很快思考好，把手舉了起來(lái)，小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……。編的即快又精彩，老師不停地夸她。我要跟她做一輩子的好朋友，我的同學(xué) 我的同學(xué)中有一個(gè)死黨，他長(zhǎng)得很酷，眼睛黑黑的，不過(guò)拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛“嘴巴大大的”一笑起來(lái)特別迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的。身手可敏捷了。記得有一次。班長(zhǎng)，帶了很多很多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái)。大家都圍上去看，一躥就躥到第一個(gè)。伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。

寫(xiě)肖像的作文【篇2】

眾所周知，人物的肖像描寫(xiě)是指關(guān)于人物的音容、笑貌、服飾、姿態(tài)等方面的描寫(xiě)。人物的喜怒哀樂(lè)、生活經(jīng)歷、社會(huì)地位以及個(gè)性特征，常常從肖像中表露出來(lái)。恰如其分的進(jìn)行肖像描寫(xiě)，有助于有助于刻畫(huà)人物的形象。

下面結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)介紹幾種行之有效的方法，供大家參考。

一、要選取最能突出人物個(gè)性的肖像特征來(lái)描寫(xiě)。

寫(xiě)肖像是為了表現(xiàn)人物性格，揭示精神世界，增強(qiáng)藝術(shù)魅力。好的肖像描寫(xiě)不在于多，而在于“精”，在于能通過(guò)最簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性特征。想必讀了著名作家魏巍的《我的老師》的朋友至今回想起來(lái)，對(duì)“我的老師”蔡蕓芝先生，還會(huì)留有深刻的印象吧。她的“美麗”應(yīng)該能夠過(guò)目不忘吧。沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，只有一句“右嘴角邊有榆錢(qián)大小的一塊黑痣”，一顆美人痣，就足以寫(xiě)出了

蔡蕓芝先生的美麗，讓我們永遠(yuǎn)留下了深刻的美好印象。

如果要對(duì)同一個(gè)人做多次肖像描寫(xiě)，除了要突出每次所要表現(xiàn)的個(gè)性，又要遵循它們間的共性。如，魯迅筆下的孔乙己，大家恐怕都很熟悉吧。在《孔乙己》中，寫(xiě)“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。”一句話(huà)就總括地勾畫(huà)出了孔乙己獨(dú)特的身份和社會(huì)地位。他“青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕”，可以看出他生活潦倒，營(yíng)養(yǎng)不足，而又經(jīng)常被打?！按┑碾m然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。”可以看出他懶惰成性，而偏要裝出很窮酸的架子，穿著破舊的長(zhǎng)衫。魯迅對(duì)孔乙己的肖像描寫(xiě)，可以說(shuō)是出神入化，既突出了孔乙己的個(gè)性，又表現(xiàn)了孔乙己的共性，從而描繪了孔乙己這個(gè)備受科舉制度摧殘的清末下層知識(shí)分子的典型形象。

對(duì)同一個(gè)人做多次肖像描寫(xiě)還要講究一定的順序。唐弢在《一面》一文中，對(duì)魯迅先生的肖像描寫(xiě)是一個(gè)極好的范例。文中對(duì)魯迅的肖像先后作了三次描寫(xiě)，既刻畫(huà)得淋漓盡致又講究了合理的順序，由遠(yuǎn)到近，由粗到細(xì)，由詳?shù)铰?，由整體到局部，從而使人物隨著我的觀(guān)察和感受，逐漸豐富起來(lái)。在三次描寫(xiě)中，作者自始至終抓住了人物外貌中最主要的特征“瘦”加以描寫(xiě)，突出了他把整個(gè)生命都獻(xiàn)給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)精神。

二、運(yùn)用確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸埫鑼?xiě)人物肖像。

運(yùn)用這種手法寫(xiě)人物肖像會(huì)更加鮮明、更加生動(dòng)。如魏巍在《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中寫(xiě)馬玉祥“他長(zhǎng)著一副微黑透紅的臉膛，高高的個(gè)兒，站在那兒，像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛(ài)”，就運(yùn)用了確切的比喻，把馬玉祥比作“秋天田野里一株紅高粱”，形象地寫(xiě)出了馬玉祥——一個(gè)來(lái)自北國(guó)的青年的淳樸的氣質(zhì)。

再如魯迅在《高老夫子》中寫(xiě)高老桿肩膀一扇一扇的走路的姿勢(shì)，“象木匠牽著的鉆子似的”；在《故鄉(xiāng)》中，寫(xiě)豆腐西施是“凸顴骨、薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒(méi)有系裙，張著兩腳，正象一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。”趙樹(shù)理在《小二黑結(jié)婚》中，寫(xiě)三仙姑“雖然已經(jīng)四十五歲，卻偏愛(ài)當(dāng)個(gè)老來(lái)俏，小鞋上仍要繡花，褲腿上仍要鑲邊，頂門(mén)上的頭發(fā)脫光了，用黑手帕蓋起來(lái)，只可惜官粉涂不平臉上的皺紋，看起來(lái)好象驢糞蛋上下上了霜?！币陨侠又兴玫谋扔鞫己艽_切，因而這種肖像描寫(xiě)都能鮮明地顯示人物的性格，但是運(yùn)用這種手法并非輕而易舉就可奏效，它要求作者對(duì)人物性格有深刻的理解，對(duì)生活有細(xì)致的觀(guān)察，對(duì)喻體和本體的關(guān)系有清楚的認(rèn)識(shí)，然后才能運(yùn)用確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸埵谷宋镄は窕铎`活現(xiàn)。否則，只能是一般化的泛泛比喻，也不會(huì)寫(xiě)出不同人物的不同肖像，也就不能顯示出人物的個(gè)性。

三、用起綽號(hào)的方法來(lái)概括人物精神面貌和肖像特征。

魯迅先生經(jīng)常用這種方法寫(xiě)小說(shuō)中的次要人物。如“紅鼻子老拱”是一個(gè)酒徒，“雪花膏”是個(gè)心靈空虛的紈绔公子，“紅眼睛阿義”是個(gè)貪婪殘暴的牢頭。再如“三角臉”、“山羊胡子”、“花白胡子”、“長(zhǎng)胡子”、“駝背五少爺”等，都是以綽號(hào)概括肖像特征的。我們同樣可以運(yùn)用這種方法，也能取得很好的效果。比如，寫(xiě)一個(gè)非常肥胖的同學(xué)，可以親切的說(shuō)“小胖子”等等。記得一次，我要求學(xué)生寫(xiě)一篇文章，題目為“我一眼就記住了他”，大家寫(xiě)他時(shí)都用到了人物肖像，但是讀了之后都很少給人留下深刻的印象，原因就是沒(méi)有針對(duì)特征起綽號(hào)。我對(duì)其中一篇文章作了修改，把“一個(gè)小孩”改為“一個(gè)小不點(diǎn)兒”，并給他取綽號(hào)為“阿瞇”，結(jié)果大家讀了之后都留下了深刻的印象！

以上講了人物肖像描寫(xiě)的一些方法。不管什么方法，它都要為真實(shí)地反映生活和塑造典型的人物形象服務(wù)。因此，要想寫(xiě)好人物肖像首先要從生活出發(fā)，作者本人必須對(duì)自己所要描繪的對(duì)象有細(xì)致的觀(guān)察和深刻的理解。

寫(xiě)肖像的作文【篇3】

在外婆家的后面，有著一片菜地，菜地中也時(shí)常出現(xiàn)一位忙碌的人——外婆。

因?yàn)槲页３Ｈネ馄偶业木壒拾?，我?duì)那片菜地是再熟悉不過(guò)了。菜地中的編排井然有序。東北角是一片茄子地，現(xiàn)在茄子早已過(guò)了它生存的時(shí)間，就成了蘿卜，西南角的`是一片專(zhuān)種青菜的地兒，靠近青菜地的一片是黃瓜地，一年四季，郁郁蔥蔥，五彩繽紛，時(shí)常充溢著菜的味道，令人心曠神怡。

外婆也自豪地說(shuō)：“這片菜地是我經(jīng)營(yíng)了十幾年的地?！蓖馄懦Ｊ切⌒囊硪淼仞B(yǎng)護(hù)著這些菜苗，每個(gè)中午或早晨，她都會(huì)親自去菜地查看一番?？此みM(jìn)充滿(mǎn)露水濕漉漉的地里，蹲下身子，眼神注視著，時(shí)不時(shí)用手愛(ài)撫地揉揉，更有時(shí)還要自已聞一聞泥土。看完這一片，確定沒(méi)問(wèn)題后，才起身去另一片，但眼神還時(shí)不時(shí)掃過(guò)先前剛剛檢查過(guò)地上，生怕有什么疏忽似的。每隔兩三星期，她都要去施次肥，挑著兩筐肥料，拿起一把大勺，仔細(xì)、均勻地灑在菜苗身上，似乎聽(tīng)到了菜苗的吮吸聲。

有耕耘就有收獲。在收獲的季節(jié)，外婆總會(huì)給我們一些，分享她的勞動(dòng)果實(shí)。我也從小喜歡吃外婆種的菜，感覺(jué)很甜，更有一份濃濃的親情。

最近聽(tīng)說(shuō)那兒要拆遷，但據(jù)稱(chēng)外婆家的老房子又處于保護(hù)區(qū)里。反正，外婆舍不得，舍不得那片菜地，舍不得菜地里蘊(yùn)藏著的情誼。

寫(xiě)肖像的作文【篇4】

林子雅

“啊，一看就知道上課沒(méi)與老師形成呼應(yīng)關(guān)系!”

精華老師瞪向那個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的男生，那門(mén)縫一樣的眼睛，透露出犀利?！皯?yīng)該這么寫(xiě)……”沒(méi)說(shuō)完，老師就踱起他的小腳尖。脖子上夾著三層肉，像是漢堡包，好像一不小心肉就劃下來(lái)了。

“你看看，等一下就把你兩半了!”說(shuō)著就來(lái)了個(gè)靈活轉(zhuǎn)身。大大黑黑的像個(gè)無(wú)底洞的兩個(gè)鼻孔，對(duì)著那男生，看著有點(diǎn)滑稽。卻又不敢發(fā)聲，只能匿笑。有一次，他舉起他的小拇指，在那“無(wú)底洞”——鼻孔里扣扣，那樣子又惡心又滑稽。你懂得為什么叫他精華老師嗎?前面有暗示：“就踮起他的小腳尖，伸直那手……算式。”寫(xiě)出了他很矮，有多矮?不到155cm，和我差不多。開(kāi)學(xué)第一天，他就在班級(jí)同學(xué)面前介紹自己：“不要看我矮就欺負(fù)我，____說(shuō)過(guò)：“濃縮就是精華!”“說(shuō)著他就用手指著他的腦袋。

這就是我們的精華老師。

寫(xiě)肖像的作文【篇5】

5月27日上映的電影《夏天19歲的肖像》是一部青春、愛(ài)情、懸疑片。爆愛(ài)機(jī)車(chē)的19歲少年康喬，在一次騎車(chē)放飛自我的過(guò)程中，突遭意外而受傷入院。閑來(lái)無(wú)聊的他，在目光投向窗外的時(shí)候，無(wú)意間收獲到了自己生命中的女神。接下來(lái)的日子里，康喬更借來(lái)望遠(yuǎn)鏡，天天偷窺他心中的那個(gè)她，并出乎意料的拍下了她的秘密。而這，恰恰決定了他倆日后的命運(yùn)走向和歸宿。

作為影片男一號(hào)康喬的扮演者，黃子韜不僅在外形上非常貼合著康喬陽(yáng)光、帥氣的人設(shè)。其內(nèi)質(zhì)中所獨(dú)有的篤定、任性、執(zhí)著，也無(wú)縫對(duì)接著影片對(duì)康喬性格特征、內(nèi)心世界的架構(gòu)和鋪排。這樣的人設(shè)和劇設(shè)，就為黃子韜充分展示、發(fā)揮自己提供了可能和機(jī)會(huì)。電影中，康喬一出場(chǎng)就是一段非常拉風(fēng)的飆車(chē)戲份。黃子韜較為精準(zhǔn)的拿捏住了此時(shí)此刻康喬的小心思、小情緒，在他任性的眼神里，忘我的\'姿勢(shì)中，都將康喬自我、率真、不羈的一面呈現(xiàn)的恰到好處。據(jù)說(shuō)，黃子韜當(dāng)時(shí)拍攝這場(chǎng)戲的時(shí)候是親身上陣，從最終的電影呈現(xiàn)來(lái)看，效果頗佳。

而緊接著的醫(yī)院那場(chǎng)戲中，盡管康喬身受重傷，躺在病床上，黃子韜卻以無(wú)所畏懼的表情，滿(mǎn)不在乎的言詞，進(jìn)一步將康喬作為19歲少年初生牛犢不怕虎的心性，拿捏的入木三分。只不過(guò)短短兩場(chǎng)戲，黃子韜就讓人深深感受到他就是康喬，康喬就是他。讓人不免感慨，即便是沒(méi)有了電影《鐵道飛虎》及《遊戲規(guī)則》動(dòng)作戲的快速剪輯“包裝”，黃子韜的演技依然是過(guò)關(guān)的，讓人眼前一亮。

寫(xiě)肖像的作文【篇6】

高高的個(gè)子,圓圓的臉,黃黃的皮膚和一雙水汪汪的眼睛，這就是我一一朱育孝。

我出生于二零一二年二月二十一日黃昏,我的原名叫朱后來(lái)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)叫這個(gè)名字的人太多了,于是，奶奶就給我了朱育孝這個(gè)名字。

我最?lèi)?ài)看書(shū)啦。一看起書(shū)來(lái)，我就很入迷,有時(shí),甚至忘了上課的時(shí)間。當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)，我都會(huì)笑著說(shuō):書(shū)就是精神食糧啊?每天晚上,我也會(huì)看書(shū)，有時(shí)甚至?xí)o(wú)法自拔。媽媽怕我近視，天天來(lái)查夜。

我家有很多書(shū)。有歷史方面的,文學(xué)方面的，有:《水許傳》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《史記》、《中外名人故事》、《閑云之約》、《夏洛的網(wǎng)》、《愛(ài)的教育》數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)啦!

其實(shí)，我不止喜歡看書(shū),還喜歡自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、打籃球。

這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。

寫(xiě)肖像的作文【篇7】

“我看了李嘉同學(xué)的作文，她很希望朋友生氣時(shí)別用‘神經(jīng)病’、‘傻瓜’、‘笨蛋’等不良詞語(yǔ)，而我想起之前因?yàn)闀r(shí)間緊，所以劉老師急，會(huì)不經(jīng)意地批評(píng)同學(xué)們，請(qǐng)大家原諒。我保證以后盡可能不用這些語(yǔ)言?！眲⒗蠋熣f(shuō)。一時(shí)間班上響起了熱烈的掌聲，持續(xù)了很久很久……此時(shí)我想：老師的話(huà)不是最有威信的嗎？我轉(zhuǎn)念又想：每個(gè)人都不是十全十美的，敢于誠(chéng)認(rèn)自己錯(cuò)誤的老師沒(méi)有多少，但劉老師就是一個(gè)，我真為您驕傲――劉老師！

如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)用清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。

寫(xiě)肖像的作文【篇8】

我家有一只可愛(ài)的小白兔，它圓圓的頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，吃東西的時(shí)候耳朵耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，有時(shí)耷拉著，有聲音的時(shí)候耳朵豎的直直的，眼睛圓圓的、紅紅的真像兩顆晶瑩剔透的紅寶石；左邊有三根胡須、右邊也有三根胡須；前兩只腿又細(xì)又短，尾巴很像小圓球，貼在屁股上。它的胃口可好了，媽媽給它準(zhǔn)備的水，喝水的時(shí)候小舌頭一舔一舔的。它睡覺(jué)不是趴著也不是躺著，而是縮成一團(tuán)，不知道的還以為是個(gè)棉花團(tuán)呢！它還長(zhǎng)著短短的尾巴和四只小爪子，走起路來(lái)一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。媽媽把它放在了一個(gè)大籠子里面，發(fā)現(xiàn)籠子里面沒(méi)有小兔子，原來(lái)它還很調(diào)皮，趁我們不在家的時(shí)候從里面跑了出來(lái)，我們趕緊找，最后在桌子下面發(fā)現(xiàn)了“媽媽在做飯，讓我給歡歡換沙子，歡歡拉了也尿了，我先把它抱到地上。然后把報(bào)紙拽出來(lái)，在給它放進(jìn)去一張干凈的紙，當(dāng)我給他拽臟紙的時(shí)候。我想媽媽每天給它換時(shí)也這樣，我也學(xué)媽媽不怕難聞，趕緊換好，我去找小兔子，它卻跑到媽媽那里要吃的了，我把它抱回來(lái)，它在我的手上一直舔我，好像在說(shuō)。

寫(xiě)肖像的作文【篇9】

每個(gè)人都有每個(gè)人的容貌，但每個(gè)人的容貌都是不相同的，而我的容貌是這樣的。

我的額頭比較大，看上去有些發(fā)亮，有人說(shuō)這種額頭會(huì)比較聰明，平時(shí)我的五官比較端正，可我一到生氣的時(shí)候眼睛就會(huì)變大，仿佛能?chē)姵龌饋?lái)，我的那兩條眉毛，很有規(guī)則的往下彎著，像圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的兩道弧，我的嘴巴紅如胭脂，皮膚白白的，十分光滑，我的.下巴有些尖，耳朵不大不小，我的個(gè)子算是中個(gè)子，差不多1.60米左右，我?guī)е桓毖坨R，做什么事都會(huì)馬馬虎虎的，不認(rèn)真，不仔細(xì)，那次，在學(xué)校，我的東西丟了，我十分著急，雙眉緊皺，可是找來(lái)找去都沒(méi)有，還是同學(xué)告訴我，我的東西其實(shí)一直都好好的放在我的課桌上，我撓了撓頭，不好意思的笑了笑，同學(xué)們都笑我是個(gè)大馬虎，不僅是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我都非常的馬虎，可我認(rèn)為我的馬虎是可以改的，我其實(shí)是可以變成一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的人的，我要認(rèn)真的去對(duì)待每一個(gè)事情，為此，我為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力。

這就是我，我非常喜歡我自己，因?yàn)槲視?huì)改正我的不足，彌補(bǔ)我自己的錯(cuò)誤，讓我自己成為一個(gè)會(huì)努力的人。

寫(xiě)肖像的作文【篇10】

我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由：我會(huì)幫助同學(xué)，雖然我的學(xué)習(xí)不是很好，但是，我會(huì)努力，爭(zhēng)取晚上不看電視，不玩電腦，我會(huì)盡我最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué)，如果同學(xué)摔倒我會(huì)小心翼翼的把他扶起來(lái)，然后給他找一個(gè)座位，并去問(wèn)問(wèn)他哪里摔疼了，我會(huì)給他揉一揉！

我迫不及待地把它盛到盤(pán)子里一看，像一個(gè)荷葉包著蛋黃，一看都想吃。我嘗了一口，真好吃呀！自己做的東西就是好吃。（大諾三年級(jí)作文）

下午，我們來(lái)到學(xué)校報(bào)到。見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的同學(xué)，我們都開(kāi)心極了，互相交流著暑假的趣事。我忽然看到韓泓雨又來(lái)到我們班啦！還是我們學(xué)校好，還是們班好！過(guò)了一會(huì)，一個(gè)新同學(xué)走進(jìn)了我們的教室，坐到了我的前面，她文文靜靜的，好像叫王秋雨，她來(lái)的可真及時(shí)，帶來(lái)了秋雨！還有一位新同學(xué)，她的名字我記得可清楚，叫晃悅，難道她是水滸傳里面晃蓋的后代嗎？可惜今天她沒(méi)來(lái)，明天才能見(jiàn)到這位新同學(xué)的真面目。

在森林深處，兔子小姐用無(wú)線(xiàn)廣播大聲的宣傳著：森林里一年一度的選美大賽開(kāi)始了，請(qǐng)大家快來(lái)參加，選美大賽作文。大家聽(tīng)了陸續(xù)來(lái)到了森林深處報(bào)名參加。

寫(xiě)肖像的作文【篇11】

今天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)看起來(lái)亭亭玉立的女老師，但她實(shí)際是一個(gè)超級(jí)搞笑的老小孩兒。她姓彭，名大頭，是我三年級(jí)時(shí)的作文老師，我二年級(jí)時(shí)的作文老師叫彭小頭，他倆不止名字像，長(zhǎng)相、性格都特別像，我都有點(diǎn)懷疑她們是雙胞胎了。

彭大頭老師身高差不多一米六左右，皮膚黃黃的，嫩嫩的，我想我們中國(guó)人應(yīng)該就是長(zhǎng)這個(gè)樣子的吧。她不胖也不瘦，大概120斤左右。她的頭發(fā)總是亂糟糟的，像個(gè)鳥(niǎo)窩，她如果生活在野外，肯定有很多小鳥(niǎo)會(huì)把她那頭亂七八糟的頭發(fā)當(dāng)成一個(gè)現(xiàn)成的鳥(niǎo)窩的。

彭大頭老師的額頭高高的，有一點(diǎn)點(diǎn)突出，她的額頭可光滑啦，在燈光的照耀下就變得格外耀眼。彭大頭老師有兩條不彎也不作文平的眉毛，而且還是那種斷斷續(xù)續(xù)的。她的眼睛像兩顆大大的黑葡萄，有時(shí)還淘氣地把眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，有點(diǎn)像狐貍出鬼主意時(shí)候的狡猾模樣。我覺(jué)得彭老師肯定戴了隱形眼鏡，她只是想臭美一點(diǎn)，把眼鏡放在家里戴吧。她的嘴巴不笑的時(shí)候還不算太大，可是笑起來(lái)就似乎可以一口就吃掉一整個(gè)大西瓜。彭老師的耳朵是那種小巧玲瓏的，被她那一頭亂七八糟的頭發(fā)擋住后就更難發(fā)現(xiàn)這對(duì)小耳朵了，必須仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察好幾分鐘才能發(fā)現(xiàn)這它，我覺(jué)得這對(duì)可愛(ài)的小耳朵真是太搞笑了。

彭大頭老師應(yīng)該是最喜歡穿休閑一點(diǎn)，鮮艷的衣服。她今天穿了一件白色的防彈外套和一條色彩鮮艷的長(zhǎng)裙，還搭配了一雙漂亮的肉色高跟鞋。

寫(xiě)肖像的作文【篇12】

我叫陳枳兌，今年8歲了。我有一雙閃亮的大眼睛，眼眉又黑又彎，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，我的大姨給我起了個(gè)外號(hào)：大眼仔。我的臉白白的，我有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一雙大大的耳朵。我的衣服是五顏六色的，很可愛(ài)。叔叔阿姨們都說(shuō)我很帥，我回答說(shuō)：“不丑也不帥！”

媽媽說(shuō)我善良、可愛(ài)。記得有一次，我和媽媽上街，我看到了一個(gè)斷了腳的老爺爺躺在地上，手中拿著一個(gè)不大不小的碗，里面有一點(diǎn)錢(qián)，口中一直說(shuō)：“好心人，行行好吧！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o一點(diǎn)錢(qián)他好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧。”媽媽給了我一百元錢(qián)，我把一百元錢(qián)給了老爺爺，老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”他連聲向我道謝。我說(shuō)：“不用謝！”旁邊很多人都注視著我，他們的眼睛都睜得大大的。

我還喜歡看書(shū)。媽媽買(mǎi)了很多作文書(shū)給我看，每天早上媽媽都教我背唐詩(shī)。媽媽說(shuō)：“背誦唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)呤。”無(wú)論在家里還是街上，媽媽都喜歡和我一起背唐詩(shī)，媽媽說(shuō)出一句，我就接著背出下一句。

我的缺點(diǎn)是好動(dòng)，上課不太認(rèn)真聽(tīng)書(shū)，不太認(rèn)真做作業(yè)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，比以前更懂事了，我每天寫(xiě)日記，我長(zhǎng)大了想做一個(gè)作家。我看到我的文章能在網(wǎng)上發(fā)表，我很高興。我幻想我變成小作家了，有很多人圍著我合影、簽名，我笑開(kāi)了懷。媽媽看見(jiàn)了，高興極了！

我畫(huà)好自己了，睜大眼睛一看，像！又不像，我自己可真難畫(huà)呀！

寫(xiě)肖像的作文【篇13】

伴隨著三月的到來(lái)，三八婦女節(jié)也隨之即將來(lái)臨，這是媽媽們的節(jié)日。今年我送媽媽什么小禮物呢。對(duì)了，就要媽媽您看看，我筆下的您，我心目中的您吧。

媽媽不高的個(gè)子，一頭烏黑的披肩卷發(fā)，國(guó)字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，說(shuō)起話(huà)來(lái)就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”講個(gè)不停。

媽媽是我的“健康小衛(wèi)士”。每當(dāng)我的身體出現(xiàn)一點(diǎn)小狀況，媽媽總會(huì)第一時(shí)間為我采取措施，結(jié)合物理治療，藥物治療，把病毒扼在搖籃里。有時(shí)病毒來(lái)勢(shì)洶洶，我身體安全防護(hù)大軍全軍覆滅，媽媽這時(shí)就只能求救醫(yī)生這一“毒大師”了，送我去醫(yī)院接受醫(yī)生的治療?？吹轿医〗】悼档模瑡寢尵拖查_(kāi)顏笑。

媽媽又是我的“唐玄奘”。每天上學(xué)前，媽媽總會(huì)問(wèn)：“今天有什么東西要帶嗎？”每天臨睡前，媽媽總會(huì)不厭其煩地問(wèn)：“該做的作業(yè)都做了嗎？該準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了嗎？”…考試前，媽媽又要嘮叨了，“記得寫(xiě)名字；看清題意，不要急于答題；做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經(jīng)，但正因?yàn)閶寢尩膰Z叨，我才能一次次高質(zhì)量地完成老師留的作業(yè)，一次次在考試中取得好成績(jī)。這一切都離不開(kāi)我的“唐玄奘”。

媽媽還是一個(gè)“大偵探”。電腦游戲的魅力是無(wú)窮大的.，可我的眼睛又不爭(zhēng)氣，媽媽嚴(yán)格控制我的上

這就是我的“健康小衛(wèi)士”，我的“唐玄奘”，我的“大偵探”，我那可愛(ài)可親的媽媽。

媽媽感言：我是21群江蘇—小小QQ糖。這

寫(xiě)肖像的作文【篇14】

我在寒假上網(wǎng)課的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位老師，姓儲(chǔ)，名穩(wěn)穩(wěn)，號(hào)戲精!

儲(chǔ)老師不僅很高而且很瘦，像一個(gè)可以活動(dòng)的電線(xiàn)桿。他的額頭上有著特別深的抬頭紋，皺起來(lái)仿佛就像蕩起的波紋一樣絢爛。儲(chǔ)老師有一頭烏黑的頭發(fā)，本來(lái)挺完美的，可惜他的懶卻讓自己的頭看起來(lái)像一個(gè)雞窩。

儲(chǔ)老師是個(gè)十足的戲精，我敢打賭，要是他去比賽，一定可以拿小金人獎(jiǎng)的!儲(chǔ)老師的課上到處都是戲，說(shuō)話(huà)是戲，人物是戲，玩具是戲，甚至連喝水都是戲呢。所以大家都叫他“戲精”。有一次上課的內(nèi)容是有趣的怪物小說(shuō)，老師說(shuō)他可怕怪物啦!于是就在故宮工作的歐陽(yáng)鐵牛那里借了一把桃木劍，說(shuō)桃木劍可以驅(qū)趕怪獸，可是后來(lái)他還說(shuō)自己大戰(zhàn)怪獸300回合，最終把他打死了呢!我們都十分奇怪，儲(chǔ)老師不是說(shuō)自己怕怪獸嗎?怎么還有勇氣和怪獸大戰(zhàn)呢，真是十足的“戲精”!

儲(chǔ)老師不但是一個(gè)戲精，他還是搞笑的老師。

儲(chǔ)老師有一句經(jīng)典的口頭禪，恐怕連他自己都沒(méi)有注意到。有一次上課時(shí)，同學(xué)們都很懶散，不愿記筆記，只有一位同學(xué)在寫(xiě)，儲(chǔ)老師表?yè)P(yáng)了他，并把他的筆記看都沒(méi)看一眼，就拿起來(lái)向全班展示，可是全班頓時(shí)哄堂大笑，老師很奇怪，于是偷看了一眼筆記啊，讓他沒(méi)想到是這位同學(xué)的筆記竟然全都是“正”字!

原來(lái)，這個(gè)同學(xué)正在記錄老師一節(jié)課說(shuō)了多少次“啊，對(duì)吧?”一筆就是一個(gè)，所以一個(gè)正就是五個(gè)，結(jié)果搞得老師又好氣又好笑。

儲(chǔ)老師不僅風(fēng)趣幽默，而且他很關(guān)心我們。進(jìn)步了鼓勵(lì)，生日了祝福，生病了提醒……總而言之，我好喜歡這個(gè)老師!

寫(xiě)肖像的作文【篇15】

嗨!大家好。我的名字叫夏煜灃，今年九歲了,在楓橋中心小學(xué)上三年級(jí)了。

我長(zhǎng)的特別帥氣。有一又眉清目秀的眼睛、有一個(gè)小小的鼻子，雖然鼻子小，可是鼻孔很大。于是同學(xué)們叫我大鼻孔。我還有一張玲瓏小巧的櫻桃小嘴和瘦弱的身子。我給你們講，可不要被我的外表所迷感。我可是我們班的體育委員，而且近年來(lái)我還是學(xué)校是球隊(duì)員的前鋒呢!

記得有一次,我們班的體育劉老師叫我自己一個(gè)人帶領(lǐng)著全班一起跑幾圈。于是我?guī)е覀儼?只見(jiàn)我揚(yáng)起了頭,弓著身子,手臂擺動(dòng)著,好像一頭正在草原上奔騰地駿馬。此時(shí)我們班的所有人都累得氣喘噓噓、大汗淋淋。只有我一個(gè)人覺(jué)得一點(diǎn)點(diǎn)也不疲倦。我想把同學(xué)都弄得非常累。于是我便一口氣跑了十一圈，把同學(xué)們累得都快要累岔氣了。可我卻才耗掉了一點(diǎn)點(diǎn)精力。接著，老師又讓我領(lǐng)著全同學(xué)們一起去跳繩。于是我扯著嗓門(mén)大喊著：跳繩必須要跳五百個(gè)。于是全班只能生氣地去跳五百下跳繩了。

你們喜不喜歡我這個(gè)精神小伙呢?如果喜歡的我，請(qǐng)寄一封信給我看哦!

寫(xiě)肖像的作文【篇16】

他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，帶著雨傘，而且必須穿著暖和的棉大衣。他總是把雨傘裝在套子里，把表放在一個(gè)灰色的鹿皮套子里；就連那削鉛筆的小刀也是裝在一個(gè)小套子里。他的臉也好像蒙著套子，因?yàn)樗鲜前阉卦谪Q起的衣領(lǐng)里。他戴著黑眼鏡，穿著羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼；他一坐馬車(chē)，總要馬車(chē)夫支起車(chē)篷?？傊?，在這人身上能夠看出一種經(jīng)常的、難忍難熬的心意，總想用一層殼把自己包起來(lái)，仿佛要為自己制造一個(gè)套子，好隔絕人世，不受外境影響。現(xiàn)實(shí)生活刺激他，驚嚇?biāo)鲜囚[得他六神不安。也許為了替自己的膽怯、自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡辯護(hù)吧，他老是歌頌過(guò)去，歌頌?zāi)切臎](méi)存在過(guò)的東西；實(shí)際上他所教的古代語(yǔ)言，對(duì)他來(lái)說(shuō)，也就是雨鞋和雨傘，使他借此躲避了現(xiàn)實(shí)生活”——契訶夫《裝在套子里的人》

［簡(jiǎn)評(píng)］作者沒(méi)有全面地去勾勒人物的眼睛、鼻子、嘴巴，而是抓住別里科夫外形像個(gè)套子的特征，用漫畫(huà)筆法，帶有一點(diǎn)夸張式地去做淋淋盡致的描繪，刻畫(huà)了他思想僵化，迂腐呆板，因循守舊，害怕一切新生事物的性格特點(diǎn)。

寫(xiě)肖像的作文【篇17】

我們班有這樣一個(gè)人：他長(zhǎng)著一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，遇到困難總會(huì)用微笑面對(duì)。大家一定還不知道，他還有一個(gè)拿手好戲，就是說(shuō)笑，連“古板”老師都會(huì)被他弄得捧腹大笑。

一次，課外活動(dòng)，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)知道坐火箭有什么感覺(jué)？”這時(shí)，大家有些無(wú)言語(yǔ)對(duì)了，因?yàn)榇蠡锒紱](méi)坐過(guò)火箭，怎么知道坐火箭有什么感覺(jué)呢？

就在這時(shí)，他卻毫不猶豫地把手高舉，老師點(diǎn)名讓他回答，可他卻調(diào)皮地說(shuō)：“坐火箭當(dāng)然感覺(jué)暈了?！鳖D時(shí)，全班哄堂大笑，但只有老師沒(méi)笑，又繼續(xù)問(wèn)：“那你說(shuō)說(shuō)最早的社會(huì)是什么社會(huì)?！彼嗣X門(mén)，思索了一下，說(shuō)：“最早的社會(huì)是黑社會(huì)?！薄盀槭裁??！崩蠋焼?wèn)。“因?yàn)楸P(pán)古沒(méi)開(kāi)天辟地時(shí)，大地不是一片漆黑嗎？那不是黑社會(huì)是什么社會(huì)？”笑聲又再次響起，連老師也笑了。

這個(gè)人雖然很會(huì)說(shuō)笑，但有時(shí)候也會(huì)很小器。

他有個(gè)同桌，叫韋翼。有一次，韋翼寫(xiě)作業(yè)時(shí)不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，但卻忘了帶橡皮，只好向他求救，他無(wú)奈，只好把橡皮借給了韋翼，還囑咐韋翼不要用太多，可韋翼越錯(cuò)越多，他的橡皮也一點(diǎn)一點(diǎn)“變瘦，”“夠了?！彼严鹌捻f翼手中奪了過(guò)來(lái)。“你用一次夠我用10次了，不借給你了?！边@時(shí)，韋翼知道他不會(huì)再借自己了，也只好再向其他人借。

讀了我的文章，大家知道他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是和我一起生活，和我一起玩耍，和我一起學(xué)習(xí)的人――我自己。

大家

喜歡這樣一個(gè)又愛(ài)笑，又小器的我嗎？

寫(xiě)信號(hào)的作文17篇

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作題材不限，可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，可以仰望星空想象未來(lái)。好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的，那大家知道如何能把作文寫(xiě)得又快又好呢？以下為小編為你收集整理的寫(xiě)信號(hào)的作文17篇，歡迎分享給你的朋友！

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇1

尊敬的作者：

今天我的作文題目是“寫(xiě)信號(hào)的作文”。

我相信有很多讀者們對(duì)于“信號(hào)”這個(gè)詞都已經(jīng)很熟悉了。在我們的日常生活中，我們常常可以看到各種各樣的信號(hào)。比如交通信號(hào)燈，這是我們出門(mén)必須遵守的信號(hào)，如果沒(méi)有它，我們的出行將會(huì)非?；靵y。再比如現(xiàn)在很多車(chē)上都有一個(gè)遠(yuǎn)光、近光切換的信號(hào)，這種信號(hào)可以讓我們更加安全地在夜間開(kāi)車(chē)。

除了以上交通領(lǐng)域的信號(hào)，還有其他很多領(lǐng)域的信號(hào)影響著我們的生活。比如在無(wú)線(xiàn)通訊領(lǐng)域，我們就可以利用無(wú)線(xiàn)信號(hào)來(lái)進(jìn)行手機(jī)通訊、Wi-Fi上網(wǎng)等等。在電視、廣播領(lǐng)域，我們也可以利用電視信號(hào)、廣播信號(hào)來(lái)觀(guān)看電視節(jié)目，聽(tīng)取收音機(jī)廣播。

其實(shí)信號(hào)的種類(lèi)還有很多很多，列舉不盡。但是不難看出，信號(hào)在我們的日常中起了非常重要的作用。如果沒(méi)有信號(hào)，我們的生活將會(huì)變得非常不便。

所以，我們需要好好珍惜信號(hào)，并且做好相關(guān)的維護(hù)和管理工作，來(lái)保障我們的生產(chǎn)和生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

在此，我也對(duì)所有為我們的生活帶來(lái)信號(hào)的工作者們表示感謝！感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了更加便捷安全的生活環(huán)境。

最后，我希望今天的文章能夠?yàn)樽x者們帶來(lái)一些不一樣的思考。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，一起創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

此致

敬禮！

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇2

寒冷的嚴(yán)冬過(guò)去了，刺骨的北風(fēng)不見(jiàn)了，春天邁著輕盈的步伐來(lái)臨了，大地一片生機(jī)勃勃。

公園里的海棠惹人喜愛(ài)。有的花還沒(méi)完全綻放，顏色火紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰，又像孩子們的笑臉；有的剛剛綻開(kāi)了一兩片花瓣，就像是一個(gè)個(gè)小號(hào)角，仔細(xì)聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲；更多的還是花苞，被綠枝抱著，就像一個(gè)綠色的酒杯中盛滿(mǎn)了深紅色的葡萄酒，我真想端起來(lái)品嘗一下它的美味……“春似酒杯濃，醉得海棠無(wú)力”。

庭園里的玉蘭，那白銀一般的色澤，像穿著一身雪白的衣裳。玉蘭不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心扉的清香。呵！還引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂給玉蘭唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，蝴蝶也跳起了世界上最著名的舞蹈，它們都被玉蘭花散發(fā)出的清香給迷住了。

河邊，千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著，和著湖水中的倒影，湖水都流動(dòng)起綠的光彩，春的氣息。當(dāng)柳葉兒和春風(fēng)一起翩翩起舞的時(shí)候，她們就快活得像個(gè)孩子在蕩秋千。

火紅的海棠、芬芳的玉蘭、婀娜的柳條都是春姑娘的信號(hào)，她在向我們宣布：春天來(lái)了！

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇3

“淅淅淅……”是誰(shuí)在笑？笑出了世界的生機(jī)?！吧成成场笔钦l(shuí)在舞，舞出了萬(wàn)物的青春。啊，是春姑娘呀。這些聲音是她給我們的春的信號(hào)！

雪剛化，雨便來(lái)了?！颁冷冷馈薄班毕襻樢话愕挠挈c(diǎn)兒一個(gè)接一個(gè)地落在雨傘上，好像急著要把傘扎破呢。樹(shù)葉和樹(shù)皮被雨水洗的閃著寶石般的光，它們隨著春風(fēng)搖晃著，葉子像綠色裙子在頭頂飄揚(yáng)。空氣很新鮮，新鮮的已讓我充滿(mǎn)活力。雨水很清，清的已把我的煩惱都洗掉了。過(guò)了一會(huì)兒，地上就積起大大小小的水洼，雨水滴在水洼上，蕩起一層水波浪，更蕩起我心中輕柔的旋律。

過(guò)了好久，雨停了。天邊掛起了一條難得的彩虹，彩虹下就是那被雨水洗得干干凈凈的小草和五顏六色的鮮花。這時(shí)，我也像一朵可愛(ài)的花，打著傘散步在濕漉漉的小路上。

春姑娘的信號(hào)我們都收到了，我想收到的一切生物都變得容光煥發(fā)吧！“淅淅淅……”聽(tīng)，雨又下了……

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇4

聯(lián)絡(luò)的信號(hào)發(fā)出，時(shí)間中的斷點(diǎn)??！是碎的那么無(wú)聲。帶著一點(diǎn)的希望，一直守著那無(wú)望之地，直到那希望之光再次出現(xiàn)。知道有天空的地方就會(huì)有“微笑”。

題記

一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，將你從這顆我所熟知的星球上，帶向了一顆我所不知道的星球上。

殘忍的命運(yùn)法官把你帶離這顆星球，我不甘愿地質(zhì)問(wèn)著命運(yùn)法官為何做這樣專(zhuān)橫的宣判。為這個(gè)不公的宣判而讓我心傷。我對(duì)著命運(yùn)的法官質(zhì)問(wèn)著難道是一望無(wú)際的宇宙中，有一顆寂寞的星球，所以宇宙的主宰者讓命運(yùn)的法官宣判你用你的溫柔去教會(huì)她如何溫柔？難道是一望無(wú)際的宇宙中，有一顆脆弱的星球，所以宇宙的主宰者讓命運(yùn)的法官宣判你用你的堅(jiān)強(qiáng)去教會(huì)她如何堅(jiān)強(qiáng)？難道是一望無(wú)際的宇宙中，有一顆消極的星球，所以宇宙的主宰者讓命運(yùn)的法官宣判你用你的樂(lè)觀(guān)去教會(huì)她幸福到底是什么？命運(yùn)的法官不會(huì)給予我任何解釋?zhuān)赡芩窍胱屛矣梦易约旱牧α縼?lái)看見(jiàn)這個(gè)真諦。

每次想要淚流時(shí)，總是一次又一次的克制著自己，因?yàn)槲腋杏X(jué)你不會(huì)想看到流淚的我。你生命的終結(jié)，讓我發(fā)現(xiàn)你是我世界中永遠(yuǎn)是無(wú)法再?gòu)?fù)制再粘貼的。因?yàn)橐呀?jīng)不存和你數(shù)據(jù)完全一樣的文件了。此刻的我仿佛才明白，失去一份無(wú)法再?gòu)?fù)制再粘貼的文件原來(lái)會(huì)是顯得那么刺眼。我會(huì)望著qq上灰色的頭像，明知不可能再有那熟悉的色彩，卻依然抱著一點(diǎn)點(diǎn)小小的奢望，點(diǎn)開(kāi)對(duì)話(huà)框說(shuō)著自己的事情，而那邊始終顯示的都是一個(gè)人的獨(dú)角戲；我會(huì)按著熟悉不過(guò)的號(hào)碼，明知不可能再有那熟悉的聲音，卻依然抱著一點(diǎn)點(diǎn)小小的奢望，緊貼手機(jī)聆聽(tīng)著嘀嘟的聲音，而那邊最終傳來(lái)的確是一片茫音；我會(huì)來(lái)到那熟悉的目的地，明知不可能再有那熟悉的身影，卻依然抱著一點(diǎn)點(diǎn)小小的奢望，偷偷躲在一旁望著日漸荒涼的地方，而那里貌似成了一座孤寂的流淚的城……

那段時(shí)間，我不停的回憶起你。印象之中的你，是那么的開(kāi)心活潑。你的笑、你的眼神、你激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)……一次次沖擊著我的大腦。我們見(jiàn)面的時(shí)候，陽(yáng)光是那么燦爛，天是那么的藍(lán)那么的美。如今，通往另個(gè)星球的你不知是否還能看見(jiàn)那日的彩虹？你如花般的年齡，還未等開(kāi)發(fā)的更美便凋謝了，這是所謂的曇花一現(xiàn)嗎？我不知道。我僅僅知道命運(yùn)的法官讓你在這顆星球上停留了瞬間，這是使我無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。我開(kāi)始沉浸于你的悲傷之中，但每次卻又克制著這種傷痛，讓我無(wú)法豁然的解開(kāi)這一個(gè)結(jié)。

但是，終于有一天，我望著學(xué)校那晴朗無(wú)比的美麗的天空更時(shí)，發(fā)現(xiàn)我無(wú)法再克制這種悲傷，淚水如斷了線(xiàn)般無(wú)法抑制。耳邊不斷縈回著一句話(huà)：“天空為我們作證，友誼長(zhǎng)存！”不過(guò)在那次的慟哭這后，我發(fā)現(xiàn)自己可以笑著來(lái)回憶你了，帶著點(diǎn)兒溫暖和幸福來(lái)回憶你了。發(fā)現(xiàn)每次想你想的想要哭時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)還未等眼淚沖出最后的防線(xiàn)時(shí)，它便會(huì)突轉(zhuǎn)方向流向我的心房，將它進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換，最后成為我面向天空對(duì)著那天微笑的力量。才明白你希望的不是我不流淚，而是我能坦然的面對(duì)你的這場(chǎng)意外，并且發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心與幸福吧？我說(shuō)的對(duì)嗎？

雖然上帝讓命運(yùn)的法官宣判你去往的那顆星球是我所不知道的，但他開(kāi)啟了你另一條新的旅途。相信你還記得吧！“天空為我們作證，友誼長(zhǎng)存！”不管到了哪里，朋友還是朋友，即使我們無(wú)法永遠(yuǎn)再見(jiàn)面。仰望著夜晚的星空，雖然不知道到底是著千百萬(wàn)顆中的哪一顆，但星光映入眼簾，仿佛可將那遙遠(yuǎn)星球上傳遞過(guò)來(lái)的氣息讓我感受到。

查理士曾說(shuō)過(guò)，“朋友之間保持一定的距離，而使友誼永存?！蹦汶m不在，但我相信我們的約定能一直這樣永恒下去！不知我那信號(hào)傳遞到了嗎？我的朋友……

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇5

人人都知出行要遵守交通規(guī)則，可，為什么總有人不這樣做呢?

每天上下學(xué)路上，我都要經(jīng)過(guò)一個(gè)人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時(shí)，總有一些人見(jiàn)縫插針看沒(méi)車(chē)來(lái)就沖過(guò)去，只留給我一個(gè)遠(yuǎn)去的背影。這其中，有騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)趕著上班的年輕人;有送孩子上學(xué)的家長(zhǎng);有年邁的爺爺奶奶。有好幾次，因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則差點(diǎn)出交通事故，真是好驚險(xiǎn)啊!

雖然我有時(shí)來(lái)到這里時(shí)也快到上學(xué)時(shí)間了，但我和媽媽從不闖紅燈，即便是遲到，因?yàn)榧胰艘恢苯虒?dǎo)我沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，寧等三分，莫搶一秒， 遵守交通規(guī)則既是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)，面對(duì)亮起的紅燈，真的就那么著急嗎?

蕪湖是座美麗的城市，而且已被評(píng)為全國(guó)文明城市，但是，要靠我們每個(gè)人的付出才行，一點(diǎn)一滴從我做起，讓我們共同努力創(chuàng)造一個(gè)真正美麗、文明、和諧的城市吧!

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇6

信號(hào)山，這座具有百年前史的山崗，至今仍是中外游客的好去處，由于它春天新鮮，夏天生動(dòng)，秋天高雅，冬季浪漫，像一位美麗的少女，永久散發(fā)出天然的生機(jī)。

假如你于春天的早晨在信號(hào)山上漫步，那時(shí)還稍有幾絲涼意，但是新鮮的空氣會(huì)令你神清氣爽，而這幾絲涼意，能讓你感到倍加新鮮，小草開(kāi)端抽枝長(zhǎng)葉，吐出了淡綠的草芽，享受著春風(fēng)的吹拂。那在刺骨的冬風(fēng)中挺立了一個(gè)冬季的樹(shù)木，重又勃發(fā)出了天然的生機(jī)，悄悄地直起了腰。萬(wàn)物復(fù)蘇，辭舊迎新，四季的輪回在信號(hào)山公園開(kāi)端了。

若是問(wèn)信號(hào)山公園在夏天何時(shí)最美好，只要一個(gè)答案：夜晚。試想一下，習(xí)習(xí)冷風(fēng)吹走夏天的酷熱，洪亮的鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳，那真可謂是美好備至。每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié)，納涼的人三三兩兩地在露臺(tái)上漫步，即悠然自得，又涼快舒適。此刻，人們不謀而合的感謝大天然賜予人們信號(hào)山這片寶地。

秋天，落日的余暉照耀著信號(hào)山上的一草一木，幾泓清泉里漂流的楓葉，以

及天空中遷飛的三五只鳥(niǎo)兒，好像秋色浸染了心靈?！案哐磐感迈r，秋韻遍山漫”，便是對(duì)信號(hào)山秋色的最真實(shí)寫(xiě)照。

冬季到了，在滴水成冰的時(shí)節(jié)，信號(hào)山卻有它異樣的風(fēng)味。青松仍然蒼翠，寒冷的冬風(fēng)，吹不倒菊花的風(fēng)骨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞭望，信號(hào)山頂?shù)娜齻€(gè)紅蘑菇房被厚厚的積雪掩蓋，是多么共同的風(fēng)景呀！信號(hào)山上的植物，面臨冬風(fēng)吼叫，不是退縮不前。而是綻放出冬日里的風(fēng)貌！

四季的輪回又開(kāi)端了，信號(hào)山上又會(huì)發(fā)作哪些風(fēng)趣的故事呢？

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇7

今天，在回家的路上，我看到了驚險(xiǎn)的一幕。

當(dāng)時(shí)，我和媽媽在等紅綠燈，當(dāng)時(shí)還有10秒的時(shí)間，一名20幾歲的打扮得很時(shí)髦的女子闖紅燈，她走在斑馬線(xiàn)上，旁若無(wú)人，一直在低頭看手機(jī)、發(fā)短信，腳還在不停地往前走，對(duì)車(chē)鈴聲、喇叭聲置若妄聞，好多車(chē)都被迫停了下來(lái)，大家都對(duì)她投去了異樣的眼光，后來(lái)變成綠燈了，她還站在那兒發(fā)短信，后來(lái)旁邊的人叫著，“走了，走了”，她才醒過(guò)神來(lái)走過(guò)去。

我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這個(gè)女子素質(zhì)挺差，為什么大家都能等信號(hào)燈，而她不管不顧呢？而且不看來(lái)來(lái)往往的車(chē)，還低頭發(fā)短信，如果人家正常行駛的車(chē)沒(méi)準(zhǔn)備撞到她，該誰(shuí)負(fù)責(zé)呢？這種對(duì)自己及別人都很不負(fù)責(zé)任的人，真應(yīng)該去好好地接受教育。我真想奉勸這些不遵守交通規(guī)則的人：命是自己的，耐心等一等，到了綠燈行；事故不發(fā)生，交警少操心，大家都開(kāi)心！

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇8

斑馬線(xiàn)的顏色越來(lái)越淡。許多行人漸漸淡忘了它們的存在，使得這個(gè)鎮(zhèn)子經(jīng)常會(huì)因?yàn)樾腥瞬蛔甙唏R線(xiàn)而發(fā)生交通事故。要想讓這個(gè)鎮(zhèn)子的人走斑馬線(xiàn)簡(jiǎn)直是舊病難醫(yī)呀“交警局的領(lǐng)導(dǎo)傷透了腦筋！可年輕的交警李建就不這么想”應(yīng)該讓行人愛(ài)上走斑馬線(xiàn)。把斑馬線(xiàn)刷成紅黃白相間的顏色，絕對(duì)不行”李建不解的問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)“為什么不行？要是不允許我就自己干？李建把門(mén)狠狠的關(guān)上了……上頭不允許”領(lǐng)導(dǎo)拿他沒(méi)辦法“只能由他去？人們?cè)谑兄行牡氖致房谔庴@奇的看到了”白色的斑馬線(xiàn)變成了彩色“還印上了愛(ài)心的圖案”司機(jī)們說(shuō)，這回看到斑馬線(xiàn)就會(huì)自動(dòng)減速，紅色太顯眼了！市民說(shuō)，這么新奇的斑馬線(xiàn)還是第一次見(jiàn)到?？吹剿拖胙刂?，因?yàn)樾腥瞬蛔甙唏R線(xiàn)的事故減少了，政府也開(kāi)始在各處路口普及。愛(ài)心斑馬線(xiàn)：意外還是發(fā)生了，李建剛剛下班”到那條最早的愛(ài)心斑馬線(xiàn)去查看：一隊(duì)幼兒園學(xué)生正在過(guò)斑馬線(xiàn)“忽然，遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)一輛大貨車(chē)。李建處于下意識(shí)的本能反應(yīng)”跑到車(chē)前，揮舞雙臂，醉酒的貨車(chē)司機(jī)才反應(yīng)過(guò)來(lái)“急忙剎車(chē)”他便倒在斑馬線(xiàn)上的血泊之中……孩子們因?yàn)槔罱〒踯?chē)拖延了時(shí)間。而李建卻因?yàn)樾夭繃?yán)重受損，于第二天離開(kāi)了人世，在他被送往醫(yī)院的途中，他說(shuō)了一生的最后一句話(huà)，這句話(huà)被寫(xiě)在了愛(ài)心斑馬線(xiàn)上，以示紀(jì)念李建及像李建這樣有責(zé)任心的人們。

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇9

記號(hào)山，這座具有百年史乘的山崗，于今照樣中外乘客的好去向，由于它春季新鮮，夏季生動(dòng)，秋季高雅，冬季放浪，像一名漂亮的女郎，悠久疏散出當(dāng)然的生機(jī)。

假如你于春季的凌晨在記號(hào)山上閑逛，其時(shí)還稍有幾絲寒意，然而新鮮的空氣會(huì)令你神清氣爽，而這幾絲寒意，能讓你感覺(jué)到倍加新鮮，小草開(kāi)端抽枝長(zhǎng)葉，吐出了鮮綠的草芽，享用著東風(fēng)的吹拂。那在透骨的北風(fēng)中矗立了一個(gè)冬季的樹(shù)木，重又郁勃出了當(dāng)然的生機(jī)，悄悄地直起了腰。萬(wàn)物蘇醒，辭舊迎新，四序的循環(huán)在記號(hào)猴子園開(kāi)始了。

要是問(wèn)記號(hào)猴子園在夏季什么時(shí)候最奇妙，惟有一個(gè)謎底：晚上。試想一下，習(xí)習(xí)冷風(fēng)吹走夏季的悶熱，嘹后的鳥(niǎo)鳴聲無(wú)間于耳，那真堪稱(chēng)是奇妙極端。每逢這個(gè)季節(jié)，乘涼的人寥寥可數(shù)地在天臺(tái)上信步，即悠然自在，又涼快舒服。此時(shí)，人們不謀而合的感激大當(dāng)然恩賜人們記號(hào)山這片寶地。

秋季，夕照的余輝照耀著記號(hào)山上的一草一木，幾泓清泉里流浪的楓葉，以

及天空中遷飛的三五只鳥(niǎo)兒，好像秋色感化了精神。雅致透新鮮，秋韻遍山漫，即是對(duì)記號(hào)山秋色的最可靠寫(xiě)真。

冬季到了，在滴水成冰的季節(jié)，記號(hào)山卻有它別樣的風(fēng)采。青松依舊蔥蘢，寒冷的北風(fēng)，吹不倒菊花的風(fēng)骨。遠(yuǎn)眺望望，記號(hào)山頂?shù)娜齻€(gè)紅蘑菇房被非常厚的積雪掩蓋，是如許專(zhuān)有的得意呀！記號(hào)山上的植物，面臨寒風(fēng)咆哮，不是退讓不前。而是開(kāi)放出冬季里的風(fēng)儀！

四序的循環(huán)又開(kāi)始了，記號(hào)山上又會(huì)產(chǎn)生哪些樂(lè)趣的故事呢？

月朔:許仲健

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇10

夕陽(yáng)西下，夜幕悄悄地降臨到了美麗的綠城。路燈初亮，路兩旁高樓大廈上各種各樣的廣告牌，也紛紛亮起了彩燈。它們五顏六色的光亮閃爍著，仿佛是爭(zhēng)相媲美一般。轉(zhuǎn)眼間，美麗的鄭州，又呈現(xiàn)給大家一幕別樣的夜景。

馬路上，依然有很多忙忙碌碌、川流不息的行人和車(chē)輛。十字路口上，排著隊(duì)的車(chē)輛，在信號(hào)燈的指示下，井井有條的有行有停。但是，時(shí)而也會(huì)出現(xiàn)一些不文明的行駛現(xiàn)象。這時(shí)，不分晝夜、勤勤懇懇地工作的交通信號(hào)“紅燈”、“黃燈”、“綠燈”三兄弟，開(kāi)始交流一天來(lái)的所見(jiàn)所聞了。

綠燈：

哎呀！快累死我了！哥哥們，最近電動(dòng)車(chē)增加了很多，在路口處，有些不按規(guī)定亂行亂停，造成交通堵塞。司機(jī)們總?cè)氯轮摇熬G燈”工作的時(shí)間太短，這哪里能怨我呀！如果行人、車(chē)輛都能遵守交通規(guī)則，按我“綠燈”指示行駛，路口安全通暢不出事故，我就是忙點(diǎn)累點(diǎn)倒也沒(méi)什么。怕就怕那些楞頭的主，特別是有些騎電動(dòng)車(chē)的人，我已經(jīng)滅燈、“黃燈”也開(kāi)始閃爍了，他們還是不要命地往前闖。每當(dāng)看到那驚險(xiǎn)的一幕，我的心就揪的難受。

黃燈：

唉！我雖然工作的時(shí)間短，但是我起的作用很重要。我的職責(zé)就是要提醒車(chē)輛和行人：“信號(hào)燈要變燈了，該停的停，該行駛的做準(zhǔn)備，千萬(wàn)不要闖禁行！”但是，很多違規(guī)的駕駛員無(wú)視我的存在，就為了少等一個(gè)信號(hào)燈，搶那短短的幾秒鐘，拼著命地充當(dāng)馬路殺手的角色。說(shuō)難聽(tīng)的是命賤該死，自己傷了、死了活該，但不要殃及、禍害別人?。〗裉炀陀幸惠v狂奔的出租車(chē)東西行駛時(shí)，搶我“黃燈”的信號(hào)，險(xiǎn)些撞到了一輛南北行駛左轉(zhuǎn)的電動(dòng)車(chē)，更氣人的是，那輛電動(dòng)車(chē)也是搶“黃燈”信號(hào)提前行駛，而且是一位后座上還帶著孩子的媽媽。你們說(shuō)這孩子有這樣的媽媽?zhuān)嗫杀。?/p>

紅燈：

同感同感！我“紅燈”的職責(zé)，就是通知行駛中的車(chē)輛立即停車(chē)，讓車(chē)輛、行人暫停行駛，在停車(chē)線(xiàn)內(nèi)等待“綠燈”放行信號(hào)。可是，就是有極少數(shù)沒(méi)有道德、素質(zhì)極低的人，看到“紅燈”亮了，就是不停，懷著僥幸心里，不顧自己和他人的生命安全，沖著搶那要命的幾秒鐘，其結(jié)果是害了自己還要傷害別人。這些人就連“紅燈停、綠燈行、黃燈做準(zhǔn)備”最基本的交通法規(guī)都不去遵守，或者是有意無(wú)視、肆意違反國(guó)家制定的交通法規(guī)。他們是在傷天害理，是在玩兒火、引火燒身??！

綠燈：

違反交通規(guī)則的人，必定要受到法律的制裁！不久以前，國(guó)家新增加了交通法規(guī)的項(xiàng)目，“酒后駕車(chē)”的馬路殺手，要追究其刑事責(zé)任，是要判刑、蹲大牢的。

紅燈:

你還別說(shuō)，那“酒后駕車(chē)”的新法規(guī)還真管用，從它實(shí)行的那一天起，交通事故明顯減少。真希望對(duì)電動(dòng)自行車(chē)也制定個(gè)什么專(zhuān)項(xiàng)管理?xiàng)l例，在上路前先辦個(gè)學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，那樣他們的安全意識(shí)有所提高，不再亂停亂行了，就會(huì)減少很多不必要的交通堵塞和交通事故。

黃燈：

別著急，“面包會(huì)有的'，一切都會(huì)有的！”隨著人們生活水平的提高，各種車(chē)輛也在不斷的增多。國(guó)家會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，多多頒布新的交通法律法規(guī)。今后，文明交通會(huì)成為人們的一種習(xí)慣。不文明的交通行為、現(xiàn)象，也會(huì)日益減少。

“文明交通”是一種美的行為，“違章行駛”是一種無(wú)視國(guó)法的、丑陋的、罪惡的行為。在美與丑面前，善良的人們會(huì)做出正確的選擇。最后呼吁一下：“為了您和他人的安全、幸福，為了我們美麗的綠城更加美麗，請(qǐng)您維護(hù)交通文明，自覺(jué)遵守交通規(guī)則！”

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇11

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天是一年的開(kāi)端，也是冬天的結(jié)束。春天向人們、向萬(wàn)物、向天地發(fā)出由心的吶喊，我似乎聽(tīng)到她在說(shuō)：我回來(lái)了。她說(shuō)的是那樣義正言辭。

冬天的最后一場(chǎng)雪。我趴在窗前久久凝望著窗外那微微小雪，他們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著，舞蹈著。望著窗外那不久即將逝去的雪花，我不由得有些惋惜，我將手微微地伸向窗外，只見(jiàn)一朵朵的雪花在我的手指間悄悄融化。多么美麗的雪花！我由衷的贊嘆道。有的雪花因頑皮快速的落到地上融化了，有的雪花還因舍不得天空在半空中旋轉(zhuǎn)著。

冬天就在這時(shí)偷偷的逃走了，而春天也在悄悄地向我們走進(jìn)了。

春天向我們發(fā)出了第一個(gè)信號(hào)，柳樹(shù)上的積雪幾近融化，遠(yuǎn)看柳樹(shù)的幾個(gè)角落里幾片嫩綠的柳芽正從樹(shù)間冒了出來(lái)，向春天招手向我們招手。他們悠悠的在風(fēng)中搖擺，我想過(guò)不了多久整個(gè)樹(shù)上會(huì)有很多他們的兄弟吧！我幻想著：那應(yīng)該會(huì)很漂亮吧！我又向遠(yuǎn)處的山坡上望去，春天給大山鋪上了一層嫩綠的衣裳，我在遠(yuǎn)處望著它，它是靜止不動(dòng)的，加上藍(lán)天的幫助就像一幅美麗的圖畫(huà)，我想等山上的樹(shù)木都開(kāi)花時(shí)，他們微微的香氣會(huì)不會(huì)傳到我們的身邊向我們?cè)儐?wèn)他們是不是很香啊。就這樣我閉上眼睛開(kāi)始了無(wú)限的幻想。

春天為我們勾勒出一幅一幅美麗的圖畫(huà)，此時(shí)我想起來(lái)一句話(huà)美無(wú)處不在，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美得眼睛。讓我們一起尋找春天美的途徑！

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇12

尊敬的先生/女士：

我寫(xiě)信給您，是想表達(dá)我對(duì)"信號(hào)"這個(gè)主題的理解。信號(hào)是我們生活中不可或缺的一部分，它們對(duì)于我們的溝通和交流起著至關(guān)重要的作用。信號(hào)可以是聲音、圖像、手勢(shì)、文字等形式，通過(guò)它們我們可以傳達(dá)信息、獲取信息，以及理解彼此的意圖。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體并生動(dòng)地探討信號(hào)的重要性以及它對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽?/p>

首先，信號(hào)在我們的社交交往中起到了至關(guān)重要的作用。我們通過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式發(fā)送信號(hào)，以表達(dá)我們的情感、意見(jiàn)和需求。大聲笑、熱情擁抱、友好的問(wèn)候以及微笑都可以傳遞友善和喜悅的信號(hào)。相反，不耐煩的眼神、板著臉、不屑的嘲笑等都會(huì)傳遞出冷漠和不友善的信號(hào)。當(dāng)我們與他人交談時(shí)，如果能敏銳地捕捉到這些信號(hào)，就能更好地理解對(duì)方的意圖和情感，從而建立更加良好的人際關(guān)系。

其次，信號(hào)在我們的工作環(huán)境中起到了至關(guān)重要的作用。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，合作和協(xié)調(diào)是成功的關(guān)鍵。通過(guò)有效的信號(hào)交流，不同的團(tuán)隊(duì)成員能夠?qū)⒆约旱南敕ê鸵庖?jiàn)快速準(zhǔn)確地傳遞給其他成員。在會(huì)議上，人們通過(guò)舉手示意發(fā)表自己的想法。工廠(chǎng)中的紅色警報(bào)燈則是一種緊急信號(hào)，告訴員工出現(xiàn)了緊急情況，需要立即采取行動(dòng)。有效的信號(hào)交流可以幫助團(tuán)隊(duì)高效工作，提高生產(chǎn)效率。

信號(hào)還在交通領(lǐng)域中起到了至關(guān)重要的作用。紅綠燈是道路上常見(jiàn)的信號(hào)。它們通過(guò)顏色和閃爍的方式向司機(jī)、騎行者和行人傳遞交通狀態(tài)。司機(jī)們還使用車(chē)燈信號(hào)，比如左轉(zhuǎn)燈、右轉(zhuǎn)燈和應(yīng)急燈，來(lái)告知其他車(chē)輛他們即將或正在執(zhí)行的操作。這些信號(hào)有助于確保交通的有序進(jìn)行，保障每個(gè)人的安全。

此外，現(xiàn)代技術(shù)也給信號(hào)通信帶來(lái)了革命性的變化。由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們可以通過(guò)電子郵件、社交媒體、即時(shí)通訊應(yīng)用等向世界各地的人發(fā)送消息。通過(guò)手機(jī)信號(hào)，我們可以隨時(shí)隨地與家人和朋友保持聯(lián)系。而且，無(wú)線(xiàn)電和衛(wèi)星通信使得遠(yuǎn)距離通信成為可能。這些技術(shù)的發(fā)展使得信息傳遞變得更加迅速、高效，并極大地拉近了人與人之間的距離。

在總結(jié)中，信號(hào)在我們的生活中無(wú)處不在，對(duì)我們的溝通和交流起著至關(guān)重要的作用。它們可以幫助我們理解他人的情感、意圖和需求，并促進(jìn)人際關(guān)系的建立。信號(hào)也在工作環(huán)境和交通領(lǐng)域中起著重要的作用，幫助我們高效地協(xié)作和保障安全?，F(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展為信號(hào)通信帶來(lái)了革命性的變化，使我們的交流更加便捷和高效。正是因?yàn)樾盘?hào)的存在，我們的世界變得更加緊密、更加互聯(lián)互通。

謝謝您抽出時(shí)間閱讀這篇關(guān)于信號(hào)的文章。我希望通過(guò)這篇文章，您能更加意識(shí)到信號(hào)對(duì)我們生活的重要性，并在日常生活中更加關(guān)注和重視有效的信號(hào)交流。

祝您一切順利！

此致，

[你的名字]

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇13

假期，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去徐州云龍湖游玩。進(jìn)入市區(qū)車(chē)輛漸漸增多，幾乎在每個(gè)交叉路口都能看到璀璨閃爍的信號(hào)燈光。這不爸爸又停下來(lái)了，我著急地問(wèn)：“爸爸，這啥時(shí)候才能到呀！”爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)辦法，前面紅燈又堵車(chē)?yán)?！”我瞪著不停閃爍的紅燈問(wèn)：“爸爸，為什么信號(hào)燈都是用紅、黃、綠這三種顏色呢？”

爸爸說(shuō)：“所有的信號(hào)燈都是紅、黃、綠三種顏色。不僅我國(guó)是這樣，世界各地的交通道口，幾乎都規(guī)定紅色燈為停止信號(hào)；黃色燈為注意和減速信號(hào)；綠色燈為通過(guò)信號(hào)。至于為什么用這三種顏色我也不清楚？還是等你回去以后再研究吧！”

回來(lái)以后，我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案。原來(lái)：白光里面包含著紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，它們?cè)趥鞑r(shí)每一種色光的波長(zhǎng)都不一樣。其中紅色波長(zhǎng)最長(zhǎng)，其次才是黃色光和綠色光。由于紅、黃、綠三種光的波長(zhǎng)較長(zhǎng)，因而穿透本領(lǐng)也比較大，能穿透像雨點(diǎn)、灰塵、霧塵這樣的細(xì)小顆粒，而其它幾種光則沒(méi)有這樣的本領(lǐng)。所以在大雨或大霧天氣里，信號(hào)燈仍能看得清楚。司機(jī)在較遠(yuǎn)地方看到停止信號(hào)，就會(huì)及早減速或停車(chē)，不致因急剎車(chē)而造成危險(xiǎn)。另外紅光容易引起人的注意，所以它作為停車(chē)信號(hào)是十分醒目的。

看來(lái)，在生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)呢！

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇14

信號(hào)山，這座擁有百年歷史的山崗，至今仍是中外游客的好去處，因?yàn)樗禾烨逍?，夏天活潑，秋天?yōu)雅，冬天浪漫，像一位美麗的少女，永遠(yuǎn)散發(fā)出自然的活力。

如果你于春天的早晨在信號(hào)山上漫步，那時(shí)還稍有幾絲涼意，可是清新的空氣會(huì)令你神清氣爽，而這幾絲涼意，能讓你感到倍加清新，小草開(kāi)始抽枝長(zhǎng)葉，吐出了嫩綠的草芽，享受著春風(fēng)的吹拂。那在刺骨的寒風(fēng)中挺立了一個(gè)冬天的樹(shù)木，重又煥發(fā)出了自然的活力，輕輕地直起了腰。萬(wàn)物復(fù)蘇，辭舊迎新，四季的輪回在信號(hào)山公園開(kāi)始了。

若是問(wèn)信號(hào)山公園在夏天何時(shí)最美妙，只有一個(gè)答案：夜晚。試想一下，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹走夏天的炎熱，清脆的鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳，那真可謂是美妙至極。每逢這個(gè)時(shí)節(jié)，乘涼的人三三兩兩地在露臺(tái)上散步，即悠然自得，又涼爽舒適。此時(shí)，人們不約而同的感謝大自然賜予人們信號(hào)山這片寶地。

秋天，夕陽(yáng)的余暉照射著信號(hào)山上的一草一木，幾泓清泉里漂流的楓葉，以

及天空中遷飛的三五只鳥(niǎo)兒，似乎秋色浸染了心靈?！暗溲磐盖逍?，秋韻遍山漫”，就是對(duì)信號(hào)山秋色的最真實(shí)寫(xiě)照。

冬天到了，在滴水成冰的時(shí)節(jié)，信號(hào)山卻有它別樣的風(fēng)韻。青松依然蒼翠，凜冽的寒風(fēng)，吹不倒菊花的風(fēng)骨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，信號(hào)山頂?shù)娜齻€(gè)紅蘑菇房被厚厚的積雪覆蓋，是多么獨(dú)特的風(fēng)光呀！信號(hào)山上的植物，面對(duì)北風(fēng)呼嘯，不是退縮不前。而是綻放出冬日里的風(fēng)采！

四季的輪回又開(kāi)始了，信號(hào)山上又會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢？

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇15

今天是xx年8月4日，當(dāng)我一如既往打開(kāi)網(wǎng)站的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上出現(xiàn)了一些變化。

在頁(yè)面上出現(xiàn)了一個(gè)播放器的圖標(biāo)。幾乎是每個(gè)頁(yè)面都有這樣的圖標(biāo)，而當(dāng)我點(diǎn)擊播放鍵的時(shí)候，卻沒(méi)有任何的反應(yīng)。

看起來(lái)這個(gè)播放鍵目前還停留在界面設(shè)計(jì)的階段，還沒(méi)有實(shí)際發(fā)揮出它應(yīng)有的功能。

不過(guò)這也給了我一個(gè)啟示，網(wǎng)站即將做出一些變化，應(yīng)該是和音頻有關(guān)的。我想應(yīng)該是以后網(wǎng)站上會(huì)多設(shè)置一個(gè)文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音的功能，這樣就可以播放文章的音頻。

因?yàn)樵O(shè)計(jì)這樣的一個(gè)界面，那么就涉及到了音頻方面的內(nèi)容，或者是播放文章的文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音，又或者是給文章配上一些背景音樂(lè)。

聲音這樣一個(gè)媒介是不容小視的，為什么在紙質(zhì)媒體式微、許多雜志紛紛?？?、書(shū)籍出版規(guī)?？s減，紙媒形勢(shì)不明朗的今天，廣播這種媒體還沒(méi)有完全退出歷史的舞臺(tái)呢？這是因?yàn)槁曇糇鳛橐环N伴隨性的媒介，很難被完全替代，聲音不需要聽(tīng)眾高度的參與，只需要聽(tīng)眾靜靜聽(tīng)，而這也讓聽(tīng)眾們可以安排自己的事情，可以有更多的時(shí)間做其他的事情，同時(shí)又選擇使用聲音相關(guān)的媒體。

所以這樣一個(gè)改變的信號(hào)，想必傳達(dá)的也是更加明朗積極的改變，讓我們拭目以待、翹首期盼，希望網(wǎng)站可以變得越來(lái)越好，走向更加光輝的明天。

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇16

我就只能說(shuō)這是我的青春啊，沒(méi)有什么其他的那個(gè)。真的真的很精神，就是那種我當(dāng)時(shí)還沒(méi)那么喜歡他，就是有一個(gè)有個(gè)情節(jié)很戳我，就是我當(dāng)時(shí)剛開(kāi)始還沒(méi)那么喜歡他對(duì)吧，現(xiàn)在還能對(duì)他對(duì)我的那種喜歡，感覺(jué)有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)就是感覺(jué)有點(diǎn)窘迫吧，然后嗯，有一次我們一起去就也不是一起，就是他先去參加那個(gè)新聞社，就是文學(xué)的時(shí)候就我們社團(tuán)那個(gè)比賽，新概念作文大賽，然后我作為社員他們就鼓勵(lì)要參加，對(duì)吧，然后我們也去了，他就在那寫(xiě)了，看到我們來(lái)了，等我們寫(xiě)完然后再一起回去，然后我回去的路上就一直在笑，然后他跟那個(gè)聊聊天，我就主要是在聽(tīng)他們剛才就一直在笑。我感覺(jué)他很想結(jié)束跟他聊天，然后到了回到教室到底是冬天，我就站在那個(gè)教室的窗邊，然后曬太陽(yáng)，然后就剛開(kāi)始有一點(diǎn)閉著眼睛，然后我一睜眼就是往左側(cè)頭就看到他也用同樣的姿勢(shì)在那個(gè)曬太陽(yáng)。

我還看到我的眼神就有一種但是你知道，但是真的眼睛會(huì)發(fā)光那種，然后有一種就有一種僵住了，有一種嗯不知所措，然后我就我當(dāng)時(shí)心態(tài)的漏了一盤(pán)，我當(dāng)時(shí)想完了就是我當(dāng)時(shí)心態(tài)落了一排，然后就轉(zhuǎn)身坐下了，啊，然后就就是就是用那種假裝在寫(xiě)草稿，然后掩飾自己的那種慌亂了就想，完了完了完了就是之前我完全不覺(jué)得自己喜歡他，但是那一瞬間我覺(jué)得好像有點(diǎn)心動(dòng)，然后我當(dāng)時(shí)就回去就也就是也糾結(jié)了很久，然后回去看他那個(gè)在干嘛，對(duì)吧，我就看他在戴著耳機(jī)在聽(tīng)。噢，那個(gè)好像就對(duì)，然后然后我就聽(tīng)到了，他在英語(yǔ)課上說(shuō)的，老師說(shuō)你喜歡音樂(lè)，為什么他說(shuō)嗯，因?yàn)樗茏屛依潇o下來(lái)，becauseitcancalmmedown，然后最巧的是當(dāng)時(shí)他回答那個(gè)問(wèn)題的時(shí)候。

我內(nèi)心想的也是一模一樣的答案，對(duì)然后當(dāng)時(shí)那個(gè)就就是真的，我想的很就是那個(gè)情節(jié)我記得很久就是高一的時(shí)候，還有很多細(xì)節(jié)，冬天我都在后門(mén)那兒，然后我就在宿舍往前面走，他坐最后一排，讓他帶他睡往前面走，然后當(dāng)時(shí)中午我快要睡覺(jué)了，哦，我就剛趴下，他在嗯那個(gè)前面前門(mén)那里打完水，他剛想進(jìn)教室看我，趴下他就退回來(lái)，然后后面走了就很溫暖身世，呃就是把座位放好帶箱子，我覺(jué)得就是當(dāng)你在乎這個(gè)人的時(shí)候，你才會(huì)去在乎他的這些細(xì)節(jié)。嗯，然后有一次有一次我們搬桌子他幫我們搬，然后他手不小心弄到了，然后我當(dāng)時(shí)進(jìn)教室我就不知道要不要關(guān)心他。

寫(xiě)信號(hào)的作文 篇17

我可愛(ài)的家鄉(xiāng)青島，有許多著名的美麗景觀(guān)，在這諸多的名景之中，我卻偏愛(ài)美麗的信號(hào)山。信號(hào)山位于市中心地帶，南鄰大海，北鄰伏龍山，山腳下有龍山地下商業(yè)街，是個(gè)山清水秀的好地方?！拔?一”期間，我和家人一起游覽信號(hào)山。信號(hào)山不算高，海拔98米，山勢(shì)峻峭，怪石嵯峨，漫山遍野的蒼松翠柏，像給信號(hào)山披上了一件綠色的衣衫。信號(hào)山婉蜒盤(pán)旋，我們沿著石路而上，山路上，造型優(yōu)美的亭臺(tái)樓閣點(diǎn)綴其間，石階小徑曲折回轉(zhuǎn)婉蜒于林蔭之下，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。來(lái)到旋轉(zhuǎn)餐廳前，只見(jiàn)三個(gè)紅色的蘑菇形建筑物佇立在那里，這三個(gè)蘑菇形的建筑物，在青山的環(huán)繞之中像三朵盛開(kāi)的“花朵”，這“花朵”在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗，逐步登上旋轉(zhuǎn)餐廳的360度的視角使我眼界大開(kāi)：東面海面上大公島似明珠；市中心車(chē)水馬龍，來(lái)往車(chē)輛絡(luò)繹不絕；北面高樓聳立，島城“紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天”之山光水色一覽無(wú)余。美麗的信號(hào)山給我留下了深刻的印象。