考研心得

考研心得范例。

寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里呢？在我們探索未知領(lǐng)域后，可以將自己的理解記錄下來。心得體會(huì)對于我們不斷提升自己是有好處的。為了幫助大家，我們花了時(shí)間編輯了“考研心得”，下面給出一些建議供大家參考和借鑒！

考研心得 篇1

考研學(xué)子心得感言

作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，我想向所有即將參加考研的學(xué)子們分享一些我在備考過程中獲得的心得和感悟。經(jīng)歷了一年的辛勤學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，我終于在今年考取了理想的研究生院校，這一切都離不開我的努力和堅(jiān)持。

備考第一天，我就將自己的目標(biāo)定得很高。我為自己定了一個(gè)明確的計(jì)劃，并將它堅(jiān)守到底。我每天不斷地重復(fù)復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，并通過刷題提高我的能力?？佳胁粌H需要記住大量的知識(shí)，還需要掌握解題的技巧和方法。只有在不斷的練習(xí)中，我才能提高我的考試水平。

在備考過程中，我學(xué)會(huì)了如何有效地管理時(shí)間。在備考期間，時(shí)間非常寶貴。我每天制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。我減少了對社交娛樂的時(shí)間，并且盡可能避免了各種干擾。專注于學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然短暫，但是每一分鐘都很重要。只有對每一分鐘都充分利用，才能提高效率，更好地準(zhǔn)備考試。

備考過程并不是一帆風(fēng)順的，我也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。在遇到困難時(shí)，我盡量采取積極樂觀的心態(tài)來面對。我告訴自己，困難是暫時(shí)的，只要我堅(jiān)持下去，就一定能夠克服。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何正確處理自己的情緒。在備考期間，壓力和焦慮是常有的事情，但我通過與家人和朋友的交流，以及參加一些放松活動(dòng)，來緩解我的緊張情緒。

備考考研的這一年里，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn)。為了更好地備考，我開始主動(dòng)尋求幫助。我與我的老師們進(jìn)行了深入的交流，并向他們請教做題的技巧。我也加入了一些備考小組，與其他考生共同討論問題和分享經(jīng)驗(yàn)。這些交流和合作幫助我更好地理解和提高我的知識(shí)水平。

備考考研是一條艱辛的道路，但只要你愿意付出努力，并保持堅(jiān)持下去的勇氣和決心，就一定能夠成功。在這一年里，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也鍛煉了自己的意志力和毅力。備考考研讓我成長了許多，也讓我更加堅(jiān)定地相信自己的能力。

最后，我想對即將參加考研的學(xué)子們說，備考考研雖然辛苦，但只要你相信自己，積極面對困難，并付出努力，你一定會(huì)成功。不要輕易放棄，堅(jiān)持不懈地追求自己的理想夢想。相信自己，勇往直前！

以上就是我備考考研期間的一些心得感言，我希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)分享給更多的考研學(xué)子們。希望大家在備考的道路上，能夠堅(jiān)持自己的目標(biāo)，保持積極的態(tài)度，并克服困難。我相信，只要你擁有足夠的毅力和決心，你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，邁向更好的未來。加油吧，考研學(xué)子們！

考研心得 篇2

我叫潘凡，20xx年畢業(yè)于南昌大學(xué)，最近，我欣喜地收到了北京科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與通信工程學(xué)院的錄取通知書，成為了北科的一名研究生。作為一個(gè)往屆大學(xué)畢業(yè)生，考研是我經(jīng)過深思熟慮后的選擇。畢業(yè)之后找份工作，“北漂”在北京這幾年的工作和生活的經(jīng)歷讓我越發(fā)地感覺到讀研的重要性，不僅僅是通向更高的收入和社會(huì)地位的必經(jīng)之路，讀研也能豐富個(gè)人的人生經(jīng)歷，并獲取人格和素質(zhì)的提升。

雖然對于我這個(gè)山東人來說，應(yīng)試本來就是習(xí)以為常的東西，但大四那時(shí)的慘痛考研經(jīng)歷直到現(xiàn)在回想時(shí)都讓我心有余悸。在考場上面對試卷時(shí)的無力感仍歷歷在目?？紙黾磻?zhàn)場，所謂“工欲善其事，必先利其器”，知己知彼才能獲勝，因此復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)盡可能做到周全。

考研輔導(dǎo)的重要性對于我這個(gè)離開校園已經(jīng)有些日子，課本知識(shí)已經(jīng)基本忘光的人來說，其重要性不言而喻，而擇師更是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。事實(shí)上，對于考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的選擇上，我是有做功課的，除了網(wǎng)上的言傳身教之外，我自己的經(jīng)歷也使我選擇了海文。前一次考研的失敗主要是死在英語上，而我的數(shù)學(xué)成績很令人欣慰。在那次復(fù)習(xí)考研中，我只報(bào)了海文的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，正是這段經(jīng)歷讓我第一次接觸這個(gè)教輔機(jī)構(gòu)，他們提供的學(xué)習(xí)指導(dǎo)也確實(shí)在我的復(fù)習(xí)中成效顯著。因此，當(dāng)去年我再次下決心參加考研的時(shí)候，反復(fù)比較之后，我成為了一名海文的學(xué)員。

現(xiàn)在，考試結(jié)束已經(jīng)有很長時(shí)間了，但每每回想起這次考研成功的經(jīng)歷，我覺得有必要寫點(diǎn)什么，把我的經(jīng)歷分享出來，若能為后來者的成功提供哪怕一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我也心滿意足了。

復(fù)習(xí)和計(jì)劃

說實(shí)在的，盡管前輩們的復(fù)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我看過很多，但我自己依然不太擅長寫這些東西。因此，那種一看就給人以飄渺之感的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)計(jì)劃總結(jié)我就不寫了，我只把我自己曾經(jīng)是怎么想的、現(xiàn)實(shí)中是怎么做的進(jìn)行如實(shí)匯報(bào)。我能做的只有盡力展現(xiàn)出“我是怎樣想、怎樣做的”。

考研心得 篇3

作為一個(gè)非211，985的一般一本院校本科生，剛開始對于考取北交大的研究生是覺得可笑而滑稽的，一來我不是班級里最優(yōu)秀的學(xué)生，也沒有可以夸夸其談的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書，更不是老師口中聲聲念叨的乖學(xué)生;從入大學(xué)的第一天起，我就奔著快樂每一天的理念開啟我夢幻般的大學(xué)之旅，談戀愛，旅行，各種社團(tuán)活動(dòng)，成為了我日常生活的必需品，直到大三上學(xué)期，和男友分手，讓我意志消沉，曾經(jīng)把愛情看做一切的我不知道前方的路該如何進(jìn)行，記憶中的苦澀讓我時(shí)久執(zhí)迷，不知未來于我來說有何意義?

幾日的消沉伴隨著大家各種畢業(yè)選擇的討論戛然而止，舍友整日地為畢業(yè)后的方向迷茫，有的打算出國，有的打算直接就業(yè)，而有的便選擇考研繼續(xù)學(xué)習(xí)。。。。。。我呢?我該如何是好?因?yàn)檫€沒有從學(xué)生的狀態(tài)走開，我只能選擇繼續(xù)讀研，在和愛情分手之后正經(jīng)的來充實(shí)自己一次，于是我開始了考研的旅程!這一段，也是我極力想和大家共勉的，不論是處于迷茫階段的你，還是已經(jīng)準(zhǔn)備好書寫人生新篇章的你，我都希望與你分享!

考研是一個(gè)苦逼的過程，但是心態(tài)是第一位的，當(dāng)時(shí)的我就抱著無所謂的心情，每天保持充足的睡眠，不熬夜不打燈，于我來說，休息好才能讓自己保持充足的腦力汲取知識(shí)的營養(yǎng)。

其次，是合理的安排時(shí)間，我考的是會(huì)計(jì)學(xué)碩，根據(jù)考試的時(shí)間安排(上午數(shù)學(xué)、政治，下午英語、專業(yè)課)，我每天的復(fù)習(xí)規(guī)劃嚴(yán)格按照考試時(shí)間來執(zhí)行，這樣就可以做到針對性的時(shí)間鍛煉，到考試的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間安排不合理而捉襟見肘了。

在這里的都是些大神，我不知道對于北交考研有沒有興趣的大友，所以就不在此進(jìn)一步贅述了，如果有有心人想要咨詢，可以給我回復(fù)，我在看到后會(huì)第一時(shí)間給你回帖的，謝謝你們的支持!

考研心得 篇4

我參加過兩次考研，第一次在_年，考北航計(jì)算機(jī)研究生：第二次，考西工大，_年研究生。兩次考研，第一次312，第二次356.我將自己的感受寫出來，希望能幫助大家。

_年的計(jì)算機(jī)，總分356，數(shù)學(xué)121，專業(yè)96，英語56，政治83.我自己是_年畢業(yè)的，工作一年后參加考研。其實(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)自己還是比較滿意的，專業(yè)課比自己預(yù)想的低了些。

先說一下數(shù)學(xué)吧，121分，不高也不低，相信如果考計(jì)算機(jī)，考中國任何一所大學(xué)都不會(huì)拉分。現(xiàn)在全國聯(lián)考計(jì)算機(jī)，可以說得數(shù)學(xué)者得天下，那么數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就顯得很重要了?？佳械臅r(shí)候，總會(huì)有人問“李永樂或者陳文燈的書，你做第幾遍了”，

我可以回答，我一遍都沒做過。考研是一個(gè)很基礎(chǔ)的東西，所以，要抓住最基礎(chǔ)的問題，那就是課本，也許很多人戶屑于課本，覺得太簡單，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。首先，你應(yīng)仔細(xì)的看課本，每一個(gè)概念，每一個(gè)例題，每一道習(xí)題，這是你以后成功的保證。對于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的語言來描述，可以知道他們彼此之間的關(guān)系，能做到合起書，將一個(gè)個(gè)定理在草稿紙上推導(dǎo)出來，知道書中各個(gè)章節(jié)的順序，并且知道他們之間的聯(lián)系。說得夸張一點(diǎn)，你可以默寫出書中各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題，包括小標(biāo)題。如果你能做到以上的，你的概念和理論就沒有一點(diǎn)問題了。再說例題，課本上的例題很簡單，

但是很典型，最簡單的例子最容易說明最重要的問題，你就不會(huì)被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題到底想說明什么。舉個(gè)例子，在一階導(dǎo)數(shù)的例題里，仔細(xì)看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，例題中包括所有的求導(dǎo)方法。也許，你自己卻從未意識(shí)到，還在看考研參考書里的分類，永遠(yuǎn)記住，課本是最好的參考書。最后說習(xí)題，書上的習(xí)題，相信沒有多少考研的人每一道題都認(rèn)真做過。但是，習(xí)題，就如同例題，簡單，但是最能要你明白你所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。

所以，對于課后習(xí)題，你用過仔細(xì)認(rèn)真的去做每一道題。會(huì)做并能做對每一道題是最基本的要求，你還要明白你所做的每一道題是考察你什么知識(shí)點(diǎn)，用的是什么方法，可以嘗試在習(xí)題旁邊寫上出題人的意圖。能做到以上3點(diǎn)，可以說你就擁有一個(gè)很好的基礎(chǔ)了。高數(shù)，線代，概率，這三門課是一樣的。線代，其實(shí)最簡單，如果你能不看書推到出每一個(gè)定理(如果能，你就知道他們之間的聯(lián)系，那思路一定會(huì)很清晰)，

那么我想如果你不會(huì)做的題，那90%的人肯定不會(huì)做。概率，看起來公式太多，很難記住，同樣，推導(dǎo)每一個(gè)公式，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候做到不看書查公式，查定理，忘記了或者記不住了，就推導(dǎo)。

慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你都可以記住了，即使考試一緊張忘記了，也能用很短的時(shí)間推導(dǎo)出公式了。曾經(jīng)在考研論壇上看到過，剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候覺得高數(shù)簡單，線代和概率太難。隨著復(fù)習(xí)的深入，就會(huì)發(fā)現(xiàn)線代和概率是那么的簡單，高數(shù)有點(diǎn)難，這就對了。我覺得課本至少看兩遍，一直看到，閉著眼，能回想起書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

當(dāng)然，根據(jù)自己的基礎(chǔ)，如果你還覺得哪些知識(shí)點(diǎn)薄弱，那就多做習(xí)題，不要把盲點(diǎn)留到最好。在復(fù)習(xí)課本的時(shí)候就可以做真題了，我選的是黃先開的那本歷屆數(shù)學(xué)真題解析，將近20年的數(shù)學(xué)真題分章節(jié)講解，練習(xí)題也是真題，不過不是數(shù)一的。認(rèn)真的做每一道題，然后思考出題者的意圖，這一點(diǎn)很重要。

考研心得 篇5

一、珍惜時(shí)間，制定計(jì)劃。教育學(xué)考研考生要合理安排時(shí)間、制定一份周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃。制定計(jì)劃前先要熟悉數(shù)學(xué)、邏輯、作文和英語這四門課程的考試內(nèi)容，哪些是考試重點(diǎn)、難點(diǎn)?哪些內(nèi)容自己比較薄弱?然后再針對這些問題制定具體計(jì)劃。對時(shí)間分配、內(nèi)容安排、復(fù)習(xí)進(jìn)度等有一個(gè)宏觀的把握，盡量做到詳細(xì)、實(shí)用、高效。在平時(shí)復(fù)習(xí)的過程中，對照計(jì)劃督促自己，哪段時(shí)間主攻英語，哪段時(shí)間主攻數(shù)學(xué)，什么時(shí)間必須完成第一輪復(fù)習(xí)，什么時(shí)間進(jìn)入考前系統(tǒng)復(fù)習(xí)，事先有計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，才能有條不紊，不丟不落。

二、端正態(tài)度，積極備考。教育學(xué)考研認(rèn)為態(tài)度最重要，端正態(tài)度，是成功的前提。俗話說“好將軍不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭”，在職研究生考試比普研考試內(nèi)容少，不涉及政治和專業(yè)課，所以很容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺，感覺和普研相比它相對簡單，混混就能過。其實(shí)，考試涉及的知識(shí)面非常廣、內(nèi)容很多，如果態(tài)度不端正，很難通過考試。所以首先必須真正把考試當(dāng)回事，抱著“不考則已，一考就過，不給自己第二次機(jī)會(huì)”的態(tài)度，這是決定能否順利通過考試的關(guān)鍵。

三、針對重點(diǎn)，教育學(xué)考研集中突破。在職研究生考試內(nèi)容包括數(shù)學(xué)、邏輯、作文及英語，其中前三項(xiàng)內(nèi)容是綜合測試，英語是單獨(dú)測試。綜合與英語均設(shè)立了單科分?jǐn)?shù)線，單科必須都過線的考生才能進(jìn)入面試。因在日常工作中接觸英語較少，個(gè)人感覺英語難度較大，難度介于大學(xué)英語四級與六級之間，所以，復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在英語上。加大對英語詞匯量的擴(kuò)充，提高閱讀理解的正確率，抓住英語作文關(guān)鍵得分點(diǎn)。

四、掌握方法，高效做題。要想通過考試，適量做題必不可少。如果光看書不做題，那么遇到具體題目的時(shí)候，就會(huì)措手不及。考生必須熟悉題型，掌握題目難度和出題技巧。在備考的前兩個(gè)階段，針對各考點(diǎn)做題，在沖刺階段，則應(yīng)做整套模擬題。通過做題，增強(qiáng)快速反映能力，提高運(yùn)算速度和準(zhǔn)確率。同時(shí)，要注意分析，總結(jié)歸類，這樣可以起到事半功倍的效果。建議教育學(xué)考研考生歷年真題必須多做幾遍，這樣可以更快地掌握規(guī)律，不斷積累臨考經(jīng)驗(yàn)。

五、熟悉套路，按部就班。目前，社會(huì)上對在職研究生考試的相關(guān)培訓(xùn)比較多，考生應(yīng)結(jié)合自身學(xué)習(xí)自覺性和基礎(chǔ)情況進(jìn)行合理定位，自覺性和基礎(chǔ)較好的考生完全沒必要報(bào)名參加輔導(dǎo)班。不報(bào)名參加培訓(xùn)班的考生應(yīng)該把英語大小作文、有效性分析論證及論說文的套路熟記于心，這幾個(gè)方面都有規(guī)定的格式和基本段落評分標(biāo)準(zhǔn)，考生應(yīng)重視基本格式，多背幾篇范文，按照標(biāo)準(zhǔn)格式答題至少可以使考試成績提高10分以上。“按套路出牌”，有的時(shí)候是一種睿智的保守戰(zhàn)略。

考研心得 篇6

①資料選擇

重慶師范大學(xué)333是考教育學(xué)基礎(chǔ)，教育心理學(xué)，中國教育史和外國教育史的，我是聽19的學(xué)姐說用的小米學(xué)姐，小米學(xué)姐有專門的教基的資料書。

第二個(gè)超級重要的資料就是真題以及答案，我開始買的真題是沒有答案的，但是重師有時(shí)候題目也會(huì)超綱，我就不知道哪里買了份真題答案，這個(gè)真的很重要，只有結(jié)合真題的背誦復(fù)習(xí)才是高效率的!

再一個(gè)重要的我在后期買了小米姐的預(yù)測卷，當(dāng)然我不是為了預(yù)測卷真的能壓中題，畢竟看過真題自己也能押題，我看中的是有三次?？?，我只?？剂藘纱?，但是我覺得模考小米姐提出的一些建議和技巧至少讓我撿回十分!

②復(fù)習(xí)歷程

(學(xué)姐因?yàn)槎?zhàn)開始的有點(diǎn)晚建議你們別學(xué)我，比我早一兩個(gè)月吧)

七月-九月:我拿到書第一件事是根據(jù)真題把每一道考過的在書中找出來了，我建議你們可以看看其他考教基的學(xué)校考了什么，也可以在書中標(biāo)出來，小米姐除了教基其他的書都有標(biāo)出來的，教基考的太少就沒那么細(xì)致。

我第一本開始看的書是教育學(xué)基礎(chǔ)，跟著視頻(買書送的小米姐的，其實(shí)視頻就是帶你理解，誰的不重要)過了一遍，然后就開始從第一頁開始背，第一遍真的背的很難受，我記憶不算好，一天能背個(gè)一兩頁，也會(huì)根據(jù)記憶曲線來背，但是有時(shí)候感覺復(fù)習(xí)和背新的沒兩樣，大家這個(gè)時(shí)候別絕望，堅(jiān)持就過來了。可能一個(gè)月都看不完一本但是也別著急，慢慢來比較快嘛!大概九月份我把教基教心過了一遍，其實(shí)我的進(jìn)度是比較慢的，那個(gè)時(shí)候加了些一個(gè)專業(yè)同學(xué)，9月他們有些所有書都過了一遍了。

9月中旬-10月初:這個(gè)時(shí)候我沒有馬上開始中外教，因?yàn)槲矣X得我最開始看的教基好像都忘記掉了，再加上中外教內(nèi)容會(huì)少一點(diǎn)，于是我就又開始看教基了，大概看了半個(gè)月又過了一遍教基，接著就是又過一遍教心，這樣已經(jīng)十月初了，說實(shí)話還是很慌的

10月中旬-11月初:首先開始的中教，也是先把考過的勾出來，小米姐資料很好的就是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后面都會(huì)有所有考過的學(xué)校還有年份，對于我這種時(shí)間不夠的很容易找出重點(diǎn)。11月初我就把外教也看完了，這個(gè)時(shí)候相當(dāng)于我才過了兩遍教基教心，一遍中外教。

11月中旬過后，這幾本書反復(fù)看，大概1月過后3天一本書吧。到了要考的時(shí)候一天過一本還是可以的。

③一些小建議(我覺得挺重要的)

-最重要的就是真題，在背書的時(shí)候你要去看這個(gè)知識(shí)點(diǎn)真題怎么問的，書上又是怎么答的，我當(dāng)時(shí)覺得書寫的不完整我會(huì)參考真題答案做補(bǔ)充，然后背誦，到時(shí)候出到原題爭取答案完美一些。

-背名詞解釋的時(shí)候，不要就背名詞解釋那幾句話，要把相關(guān)的都去記一下，性質(zhì)特點(diǎn)之類的，考到了之前寫個(gè)五六排，要顯得你不僅知道這個(gè)名詞什么意思，然后你還深入理解了。

-后期一定要?？家粌纱危沂亲詈笠粌芍苣？剂藘纱?，說真的第一次模考一塌糊涂，排版很差，有些名詞解釋寫的很少，而且只寫了9頁(到時(shí)候考試會(huì)有12頁紙)，給的建議就是名詞解釋5到7行，簡答題大半頁或者一頁，論述題一頁半這樣的標(biāo)準(zhǔn)，建議你們后期背誦，就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去背!!

④說說我在考場上的事

333是第二天上午考，我其實(shí)犯了粗心的錯(cuò)誤，333代碼和名字都寫錯(cuò)了，寫成了專二，這個(gè)我下午考試才反應(yīng)過來，大家別學(xué)我，免得考完了擔(dān)驚受怕

我333寫了是有11頁，名詞解釋用了一頁半，一面三個(gè)，辨析題和簡答題都是大半頁這樣來的，論述題至少一頁多。然后大家一定要安排好時(shí)間，免得寫不完，也不要理會(huì)那些提前交卷的人(我們考場一半提前半個(gè)小時(shí)交，讓我懷疑人生)，考場上肯定會(huì)遇到?jīng)]見過得題別怕，能寫就寫，不會(huì)就跳過，但是空要留出來別一直卡在那里，后面寫完了之后再來慢慢編。

828復(fù)習(xí)歷程

在333中我說了我是準(zhǔn)備的比較晚，7月才開始，我828比333準(zhǔn)備的晚一點(diǎn)，8月才開始的。

①資料選擇

重慶師范大學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)是考數(shù)學(xué)教育概論，還會(huì)考義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)里面的東西，不考高數(shù)計(jì)算啥的，難度比較低。我買的是第二版的數(shù)學(xué)教育概論。

8月報(bào)了個(gè)師兄的網(wǎng)課680講了些書上重點(diǎn)和真題，新手師兄，講的一般重點(diǎn)還是勾的可以。然后還買了幾個(gè)學(xué)姐資料，為了多參考些答案整理自己的答案。

②復(fù)習(xí)歷程

8月-9月開始看書，把真題考過的在書中勾出，聽了網(wǎng)課抓重點(diǎn)。其實(shí)看真題重點(diǎn)其實(shí)還是很明確的。(大家有空的可以看看其他考數(shù)學(xué)教育概論的學(xué)校的真題，也有參考作用，比如我考前看到其他學(xué)?？剂薬pos，但是重師沒考過，我有預(yù)感可能考，但是沒當(dāng)重點(diǎn)背，后面考試還是沒想起來)

9-10月中，根據(jù)買到的資料，還有書，開始自己整理真題答案，邊整理邊背書。一個(gè)月差不多真題答案整理出來了，書也背了一遍。值得大家注意的是，復(fù)試真題的答案也要自己去整理，因?yàn)橹貛煶踉噺?fù)試考的是同一本書，比如18年復(fù)試出現(xiàn)的2011年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)在2019年初試中就出現(xiàn)了。

10月中-考試前

我把整理出來的真題答案還有重點(diǎn)啥的弄在一起，反復(fù)背誦，背了很多遍，但是我的感受是828會(huì)比333難背一點(diǎn)，要熟背，后期一兩周?？家幌?/p>

③一些小建議

828前期復(fù)習(xí)大家可能會(huì)有點(diǎn)懵，過了幾遍書感覺還是不知道講的什么，其實(shí)大家不要太糾結(jié)，每一個(gè)板塊講的什么大概知道，然后最重要的就是真題，要把真題考過的每一道題都吃透。

828很多題是經(jīng)?？嫉?，這種題一定要做到少丟分，波利亞解題，數(shù)學(xué)思想方法，弗賴登塔爾思想這些，要背熟，總結(jié)比較好的答案出來。

828出的論述題最好不要只答書上的就完事，雖然很多的書上字是夠多，但是要結(jié)合實(shí)際，能舉例結(jié)合實(shí)際會(huì)更好。

828作答一定要細(xì)心，因?yàn)轭}可能不太難，不要掉以輕心，特別是會(huì)有簡單的中考題，不要覺得簡單就很快做了也不檢查，我這次考試就吃虧了。

④考試中的一些事

一拿到卷子我就把所有題都看了一遍，其實(shí)也只有apos背的不熟，只記得一個(gè)概型。。作答時(shí)候就先空在哪里了，我答題心情是非常沮喪的，因?yàn)?28卷子發(fā)下來我就發(fā)現(xiàn)333科目代碼我填成了828的，有發(fā)展有個(gè)不會(huì)的。全程沮喪。。

828也是全部都要寫的東西，但是也需要根據(jù)每一道題題型分值來安排每一道題大概能答多少。簡答題大半頁，論述一頁多點(diǎn)，綜合題肯定算下來一頁半要有的，我是寫了接近11頁。

828我自己的一些經(jīng)驗(yàn)想法就是這些，我覺得重師學(xué)科數(shù)學(xué)雖然報(bào)的人挺多的，但是題目簡單，我身邊只要努力點(diǎn)的分都不錯(cuò)的。

828我考完把我當(dāng)時(shí)整理的真題答案用電腦整理了文檔，背誦的資料也整理了，有需要可以問我。

政治80分考研經(jīng)驗(yàn)貼

①資料選擇

肖秀榮精講精練 1000題，徐濤沖刺背誦筆記，肖八肖四，石磊押題五套，徐濤押題八套，小白考研一些總結(jié)資料

②時(shí)間選擇

8.9月開始第一階段

進(jìn)度，精講精練一天一章，有些內(nèi)容多的一天兩章，徐濤的課(我直接看的強(qiáng)化班)配精講精練這樣聽的，聽完看看重點(diǎn)做精講精練上的課后仿真模擬題，接著當(dāng)天抽空做完1000題對應(yīng)章節(jié)的題目，這個(gè)流程大概不到2月。

11月-12月，看徐濤的沖刺班，和他那個(gè)沖刺背誦筆記，一天背一兩個(gè)重要的大題，把很多相關(guān)易混知識(shí)點(diǎn)梳理(啥啥會(huì)議，不同時(shí)期對富農(nóng)的政策，就那種很多的容易混的東西去特別記憶)，刷1000題錯(cuò)題，一天兩三章這樣子。

12月過后，做各種押題卷，肖八肖四選擇題都是做兩次，石磊和徐濤的做了一次，背肖四大題，小白考研總結(jié)的挺好背的。

考研心得 篇7

本學(xué)期學(xué)習(xí)部的重大活動(dòng)之一-考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)于5月18號順利結(jié)束.回顧這次活動(dòng),我們部門確實(shí)花費(fèi)了不少精力.為了成功舉辦這次交流會(huì),我們部門提前一個(gè)月就開始在做準(zhǔn)備工作:制作問卷調(diào)查、收集各種資料、邀請研究生學(xué)長等等.特別是做問卷調(diào)查,我們是為了能有針對性地解決更多同學(xué)的疑問和困惑.一切準(zhǔn)備就緒之后,考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)于當(dāng)天晚上6:30正式開始.

一開始,主持人夏思就介紹了到場來作演講的考研成功的學(xué)長們,他們大都是我們學(xué)院今年考上華科武大等名校的研究生.介紹完后,他們就按照名單順序依次上來演講.可能是上選修課的原因,來聽交流會(huì)的同學(xué)并沒有我們想象中那么多,教室并沒有坐滿.但是到場的同學(xué)都聽得很用心,并且有很多03級的同學(xué)在認(rèn)真地記筆記,可以看出他們對考研的關(guān)注程度之高.做報(bào)告的學(xué)長們有的介紹了考研各科的復(fù)習(xí)方法,有的分析了今年考研的形式,但更多的是傳授了一種考研的心得.期間,有的學(xué)長講完后,下面都有同學(xué)積極發(fā)問.通過問答環(huán)節(jié),確實(shí)達(dá)到了交流的目的.其中給人印象最深刻的是考取了武漢大學(xué)公費(fèi)研究生的張麗,她并沒有傳授復(fù)習(xí)方法和考試技巧,而是用輕松幽默的語氣講述了她考試的過程,使得會(huì)場氣氛非常活躍.她是不幸運(yùn)的,因?yàn)槌踉嚦煽兣旁谒懊鎺孜坏目忌际俏錆h大學(xué)本校的學(xué)生,然而她也是幸運(yùn)的.因?yàn)樵趶?fù)試中,她以自己的才智和自信告訴了主考官,江大的學(xué)生也可以很棒!當(dāng)然,正如她所強(qiáng)調(diào)的,在考研的每一步都絕對不要放棄!

交流會(huì)上共有11名考研成功的學(xué)長做了演講,整個(gè)過程持續(xù)了大概兩個(gè)小時(shí).總體來說,會(huì)場氣氛很活躍,秩序保持良好.會(huì)后,也有很多同學(xué)和那些研究生進(jìn)行了私下交流,大家都表現(xiàn)得非常積極.學(xué)習(xí)部各成員都很努力,將后勤服務(wù)做得很周到.當(dāng)然,我們也有很多不足的地方,比如宣傳工作等.在今后的工作中,這也將是我們工作的重點(diǎn)之一.讓我們共同期待,明年的交流會(huì)會(huì)更精彩!

考研心得 篇8

英語、數(shù)三、專業(yè)課參考書

了解學(xué)校的命題重點(diǎn)、答題技巧。最好有筆記、歷年真題、課件、上課視頻、報(bào)輔導(dǎo)班等

英語暑假計(jì)劃

1.考研英語資料

2.選擇輔導(dǎo)班(根據(jù)個(gè)人情況)

強(qiáng)化階段(6月1日—8月30日)

單詞記憶 ★★★★★

約30分鐘/天

易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等，在比較中進(jìn)行記憶，對單詞深化記憶

單詞：本階段為深化記憶階段，必須有比較的記單詞，準(zhǔn)確把握其含義，一定注意變形詞匯的意思。

閱讀理解★★★★★

平均2小時(shí)/天

閱讀：本階段以專項(xiàng)訓(xùn)練為主，閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練一定要按時(shí)按質(zhì)完成，暑假時(shí)間比較充分，一定得好好利用?；A(chǔ)好的學(xué)員一定要加大練習(xí)量。

掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍

2

作文背誦★★

平均約30分鐘/天

通過學(xué)習(xí)和背誦考研英語大小作文范文，積累經(jīng)典句型，學(xué)習(xí)組織文章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法

作文：此階段將直接學(xué)習(xí)考研英語作文范文，要注意小作文的格式和常用語，并學(xué)習(xí)大作文審題謀篇和行文的方法，總結(jié)規(guī)律，把握本質(zhì)。

對于暑期才開始準(zhǔn)備考研的學(xué)生來說，只要能利用好暑假，并且能按計(jì)劃計(jì)劃集中學(xué)習(xí)，趕上來是沒有問題的。

3

考研是一個(gè)極具選拔性和自學(xué)性的考試，在考研學(xué)習(xí)中必須具備良好的心態(tài)和策略，這是成功的保證。應(yīng)對考研英語，除了具備大量的詞匯、扎實(shí)的語法及較強(qiáng)的邏輯思維能力外，還需要有應(yīng)對考題的方法和技巧。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期過程。建議：英語基礎(chǔ)好的同學(xué)大約花5-6個(gè)月的時(shí)間，基礎(chǔ)稍差的同學(xué)花6-8個(gè)月的時(shí)間，需要提前一年打好基礎(chǔ)。前期(6月份之前)，保證平均每天英語學(xué)習(xí)時(shí)間為4-5個(gè)小時(shí);中期(6—11月份)，平均每天3小時(shí);后期(12—次年1月份)，保證每天平均2小時(shí)才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。英語學(xué)習(xí)必須要有連貫性，要有合理的全盤規(guī)劃和詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。前期良好的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、中期的專項(xiàng)訓(xùn)練、后期的技巧培訓(xùn)，在加上您考研過程中的良好心態(tài)，您一定會(huì)邁進(jìn)理想的殿堂!相信自己!

考研心得 篇9

復(fù)習(xí)心得：詞匯的復(fù)習(xí)流程其實(shí)都比較熟悉了，就是反復(fù)記憶?？佳幸笳莆?500的詞匯量，這是一個(gè)比較大的工程，市場上流行很多一周詞匯記憶法之類的書，一看就不靠譜。詞匯的記憶要盡量貫穿考研復(fù)習(xí)的始末，前期是重點(diǎn)，中期是輔助，后期是鞏固。

我建議考研詞匯復(fù)習(xí)的參考書至少要有兩本，一本是比較流行的按亂序編排的書，另一本是按考試出現(xiàn)頻率編排的書，也就是所謂的分級詞匯或分頻詞匯。

為什么要使用分級詞匯書呢，因?yàn)槲覀冋莆赵~匯是服務(wù)于閱讀的，題做多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研閱讀考來考去大部分也就是那多個(gè)詞，到后期一定要發(fā)現(xiàn)規(guī)律，把握重點(diǎn)。

還有一點(diǎn)就是在做閱讀的過程中要學(xué)會(huì)歸納形近詞，有些詞出現(xiàn)頻率高而且很容易混淆，必須分清楚。要有自己的詞匯本。

復(fù)習(xí)心得：都說考研最難的是英語，英語最難的是閱讀。那這閱讀究竟難在哪里呢?以四六級作為比較，攻克四六級閱讀的關(guān)鍵是詞匯，只要一篇文章傳達(dá)的意思你基本清楚，考題對應(yīng)的細(xì)節(jié)你能找到，看得懂，基本上就沒太大問題了。

但考研英語還不止于此，它還要求就是我在最開始提到的分析和判斷能力。為什么呢?因?yàn)榇蠹叶贾?，研究生是要查閱很多文獻(xiàn)的，很多甚至是國外文獻(xiàn)，這就要求我們不僅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，這才能服務(wù)于我們的研究工作。這也是為什么考研英語取消了聽力考試，加大閱讀所占比重的原因。

至于如何提高這種能力，我只能在宏觀上提供方法：學(xué)會(huì)總結(jié)。必須要在做題的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)題型和方法，歸納出自己的心得。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是考研閱讀訓(xùn)練不在量大，而在精。

從復(fù)習(xí)流程上來說，當(dāng)詞匯量掌握到差不多有3000的時(shí)候就可以開始接觸閱讀了，前期可以隨便找本閱讀訓(xùn)練的輔導(dǎo)書，剛開始4篇文章可能只能做對7-10個(gè)，當(dāng)我們的水平提高到11-14個(gè)時(shí)候就會(huì)覺得再要提升很難了，而且很多題目都讓人犯迷糊，即使看了解答也不知道為什么這么選。

恭喜，這就是傳說中的瓶頸期。如果復(fù)習(xí)順利的話，這段時(shí)間你的詞匯應(yīng)該至少復(fù)習(xí)了兩遍，那么果斷放棄那本，現(xiàn)在就是攻克長難句的最佳時(shí)期。

考試蟲的那本長難句輔導(dǎo)書我很推薦，沒必要把上面的每句都分析清楚，我們沒這么多時(shí)間，各種類型的長難句接觸15句左右，心里對長難句的分析方法做到心中有數(shù)，可以迅速抓住主謂賓表狀。然后就可以接觸真題了。

真題是個(gè)好東西，我做了3遍，基本上把包括錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)都弄清楚了。我建議大家在對答案時(shí)只標(biāo)注這個(gè)題錯(cuò)了而不寫上正確答案，這樣我們還可以回頭分析：為什么這個(gè)題我選的這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)我是怎么思考的，那正確的應(yīng)該是哪個(gè)。

做完了這些，我相信每篇閱讀你的錯(cuò)題不會(huì)超過1個(gè)甚至是全對。只要啃完閱讀這塊硬骨頭，那么其他的都是浮云了。

考研心得 篇10

我的考研心得

毛主席曾說過：“在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”！

用來指導(dǎo)管理類聯(lián)考，非常合適，尤其是對報(bào)考MBA的同學(xué)們來說，這是非常重要的指導(dǎo)方針！這里的“戰(zhàn)略”，就是考試全局的策略，比如做題順序等。而“戰(zhàn)術(shù)”就是具體的做題方法，每道題都可能有多種解答方法，選擇你最熟悉的、用時(shí)最短的、準(zhǔn)確率較高的，你就勝券在握了。MBA考試本就是一場對大家時(shí)間管理的檢驗(yàn)。

我的初中同學(xué)是泰祺16屆的學(xué)員，當(dāng)時(shí)考完后，他的筆試成績197分，成功錄取，讓我羨慕了很久。所以第二年，在我決定考MBA的時(shí)候，便毫不猶豫地選擇了泰祺。

我從基礎(chǔ)班開班就報(bào)了名，但一直到?？记?，自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是比較松懈。雖然也聽課做練習(xí)，但從不復(fù)習(xí)。一模的時(shí)候，感覺非常沒有把握就直接怯場了。到二模時(shí)，已經(jīng)11月初，當(dāng)時(shí)我自認(rèn)為學(xué)得還算可以，但是，做題下來后，我就傻眼了，數(shù)學(xué)的坑和運(yùn)算特別多，邏輯一道題的題干都要梳理半天，而且極其拗口。整場考下來，綜合與英語加起來估計(jì)沒過百，考得太差了。到第三次?？?，就只求把題做完。然而三模中，我的大作文依然沒有寫完。但這次，分?jǐn)?shù)下來了：142。這個(gè)時(shí)候，壓力就來了，畢竟只剩一個(gè)月要考試了，考142分和考0分毫無區(qū)別。

吸取教訓(xùn)，我重新調(diào)整了心態(tài)和復(fù)習(xí)策略，翻出之前聽課的筆記，全力突擊，還是頗有成效的。這里，跟大家分享一些我的學(xué)習(xí)心得：

1、一定要聽課，尤其是網(wǎng)絡(luò)課要反復(fù)聽。我確實(shí)是把網(wǎng)絡(luò)課程都認(rèn)真聽完了，能聽懂的知識(shí)點(diǎn)選擇倍速播放，1.25倍或者1.5倍等；而聽不懂的地方標(biāo)記好，多聽幾遍，或者來教室請教老師或同學(xué)。

2、英語的學(xué)習(xí)需要詞匯量的積累。我個(gè)人幾乎每天背單詞，因?yàn)榭傆洸蛔?。我基本上每天做一篇閱讀理解，開始的時(shí)候，一篇要查好多個(gè)單詞，有時(shí)，是認(rèn)識(shí)單詞，卻不知道句子的意思。這是最難熬的時(shí)期，但只要堅(jiān)持下來，讀文章的能力就變強(qiáng)了，再結(jié)合老師教的做題方法。閱讀做全對也不是不可能的。

3、數(shù)學(xué)、邏輯和寫作，要多做、多練、多寫，最好能自己總結(jié)各科知識(shí)點(diǎn)的出題類別，整理錯(cuò)題集，反復(fù)練習(xí)。尤其是數(shù)學(xué)，3分一道的題，多貴啊！很容易拉開差距。有的邏輯題干本身就特別長，做一道題特別費(fèi)時(shí)間。作文，則要一氣呵成，考試中要多給數(shù)學(xué)、邏輯留時(shí)間。

4、一定要參加?？迹灰m結(jié)?？挤?jǐn)?shù)。三模后，我重新開始復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，反復(fù)刷做過的題，反復(fù)刷真題，每套真題掐著時(shí)間完成了至少2輪。

5、重心要放在歷年真題中！真題要研究透徹，摸清楚出題的套路和解題的思路，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管題目內(nèi)容不同，但是考點(diǎn)和解題思路總是驚人的相似。

6、不論是英語、數(shù)學(xué)還是邏輯，都會(huì)有可以秒殺的題，具體怎么秒，認(rèn)真聽課，你就會(huì)知道哦！

想到兩次模考，不管題多難，總有人考著令人羨慕的高分，而我兩次都沒把題做完。所以，在考試前的一段時(shí)間里，我制定了一個(gè)適合自己的考試戰(zhàn)略，并且用真題做了實(shí)驗(yàn)，效果直接體現(xiàn)在我23號上午的綜合考試中，居然在2.5小時(shí)內(nèi)完成所有題，并且還留下了半小時(shí)的檢查時(shí)間，這對我而言，已經(jīng)非常成功了。我的“時(shí)間管理做題法”也給大家分享如下：

一、綜合，上午8:30—11:30，

做題步驟：

1、8:30—9:00，數(shù)學(xué)前15個(gè)題

2、9:00—9:30，小作文

3、9:30—10:30，數(shù)學(xué)后10題

和邏輯30個(gè)題

4、10:30—11:00，大作文

5、11:00—11:30，查漏補(bǔ)缺

說明：1、所有的時(shí)間段均為最長時(shí)間段，就是數(shù)學(xué)前15題最多在半小時(shí)內(nèi)做完，若只花了20分鐘做完更好，繼續(xù)下面的步驟，時(shí)間控制優(yōu)先；

2、所有的題，會(huì)做的直接把式子列在題旁邊；不會(huì)做的題，根據(jù)自己的估計(jì)蒙個(gè)答案，答案旁邊打個(gè)問號？剩下的時(shí)間再回過頭檢查（但對于時(shí)間把控不夠準(zhǔn)確的同學(xué)則不建議再檢查，能做完就好）；

3、一分鐘內(nèi)沒思路的題，馬上蒙答案，然后跳過；

4、對照試卷做出的答案，檢查答題卡是否有涂錯(cuò)、涂竄的答案，有則馬上更正！

二、英語二，下午2:00—5:00，做題步驟：

1、第1、2篇閱讀理解；

2、英語翻譯；

3、第3、4篇閱讀理解；

4、英語小作文;

5、英語最后一篇閱讀；

6、英語大作文；

7、完形填空

注意：1、每一篇英語閱讀和完形填空的時(shí)間均控制在15分鐘以內(nèi)，尤其是完形填空，這是性價(jià)比最低的題，不能耽誤時(shí)間；

2、翻譯控制在25分鐘左右，不能超過半小時(shí)；

3、英語兩篇作文控制在45分鐘左右，不能超過1小時(shí)；

4、作文平時(shí)要多練習(xí)，寫出自己的模板，這樣考試就不會(huì)耗時(shí)太長；

5、閱讀題型，在文章中直接標(biāo)出答案出處，寫上題號，不確定的題依然蒙個(gè)答案，打上問號，有時(shí)間再回頭檢查；

6、對照試卷做出的答案，檢查答題卡是否有涂錯(cuò)、涂竄的答案，有則馬上更正！

分?jǐn)?shù)出來后，我考了203，極其出乎我的意料。當(dāng)然我的分?jǐn)?shù)并不是最好的，但希望我的分享能夠幫到和我情況類似、基礎(chǔ)薄弱、方法欠佳的同學(xué)。在這里，非常感謝泰祺的各科授課老師盡心竭力的付出，感謝泰祺長沙校區(qū)張果校長、班主任李佩老師的悉心關(guān)照，感謝所有一起同窗共讀的同學(xué)們的相互鼓勵(lì)?，F(xiàn)在回想這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，確實(shí)是人生中一段美好的回憶！最后，愿所有的泰祺學(xué)員都能夠金榜題名，考上心中理想的學(xué)校！

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考試心得范例

筆者為了您的工作和生活即時(shí)搜集了一篇十分珍貴的“考試心得”文章，目的在于為您提供更多的聰明見解。當(dāng)我們真正開始反思自己的過失時(shí)，我們有能力將內(nèi)心感受通過文字的方式表達(dá)出來。心得體會(huì)即是將自己的情感通過文筆展示出來。

考試心得(篇1)

一個(gè)月就要過去了。一想到期末考試，我的心就平靜下來?；蛟S是我在學(xué)***太認(rèn)真，綜合科考得一塌糊涂。我是一個(gè)非常樂觀的人。我知道當(dāng)我摔倒時(shí)在**站起來。我不會(huì)氣餒的。

雖然我不知道下一次考試會(huì)是什么樣子，但我相信成功或失敗對我來說是最好的結(jié)果。人們總是在鍛煉中長大，考試不及格，這證明我不善于學(xué)習(xí)，也不容易改正。我認(rèn)為一個(gè)在挫折中磨練了很長時(shí)間的人也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。只要他勇敢地面對困難，問題就會(huì)解決。雖然我不知道下一次挫折會(huì)給我多大的打擊，但我知道只要我還在學(xué)習(xí)，我就不會(huì)退縮。

上帝給了我很多機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)完美。我為什么不做呢？？歲月夾著物質(zhì)轟轟烈烈向后跑，時(shí)間帶著生命冰清玉潔地向前奔。它總會(huì)在我的生命中留下這樣那樣的痕跡，但我知道，生命不會(huì)因?yàn)闅q月的挫折而褪色！

拿到日語能力考試級成績，打開一看分?jǐn)?shù)詞匯100，聽力70，語法和閱讀180，總分350。這次考的還真不錯(cuò)，比我想的要好很多。而且還能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金，我并不在意金額的多少，因?yàn)檫@是一種榮譽(yù)，對自己學(xué)***種肯定。

能取得這樣的成績，首先當(dāng)然要感謝新世界的胡建芬和張曉玲二位老師對我在學(xué)***予的幫助，另外也要感謝稻本麗香老師在新世界**上每次對我提出的問題給予及時(shí)詳細(xì)的解答。我學(xué)日語，可以說是有興趣，是為了更好地看日本歌劇和訪問日本。學(xué)了之后，我才明白學(xué)***并不如想象中的輕松和容易，貴在堅(jiān)持。

我就稍微談一下本人對這次考試的一點(diǎn)心得和體會(huì)。詞匯部分：

就是背單詞，記讀音，寫法和意思。這是非?？菰锖头ξ兜氖虑椤Ｎ医ㄗh你不要按順序背誦字典或詞匯手冊，這樣就容易背誦前面段落中的單詞。

根據(jù)課本中每一篇課文的詞匯量背誦比較好，另外，結(jié)合詞匯手冊和字典中該詞的例句更容易理解。我推薦華東理工大學(xué)出版社出的《日本語能力測試3、4級詞匯手冊》，尤其對于該手冊上重點(diǎn)標(biāo)注的單詞，更要認(rèn)真背誦。另外，建議把歷年試題中的詞匯部分放在一邊，再考前會(huì)發(fā)現(xiàn)有些單詞是重復(fù)的。

聽力也是我最薄弱的部分，大多數(shù)日本學(xué)習(xí)者認(rèn)為這是最困難的部分?？傊€是要多聽，日劇，動(dòng)畫，新聞，廣播，只要可以聽的就聽，不管是否能夠聽懂，只有耳朵聽得多，才會(huì)有語感，在考試的時(shí)候才能迅速反應(yīng)過來。在考試中，如果你不明白，跳過并聽下面的句子。也許你會(huì)明白你說的話。

我建議多年來多聽一些試題，這樣更有針對性，更容易適應(yīng)考試的速度。語法

我復(fù)***用的是張曉玲老師發(fā)給我們她整理的**語法資料，覺得那個(gè)資料歸納的很全，語法的講很詳細(xì)。記熟的話，基本是沒有什么大的問題。另外，請多做習(xí)題，會(huì)有幫助。

建議把____年到現(xiàn)在的歷年考題語法都做一邊，有不懂的就問，至到弄明白。然后，在考前一定要把做錯(cuò)的題目多看幾邊，以便糾正先前錯(cuò)誤的記憶。這點(diǎn)很重要。

閱讀沒有可以多講的，多看一點(diǎn)文章，多看多讀，自然就能提高閱讀速度和正確率。

這些是我的一些考試經(jīng)驗(yàn)，希望能對你有所幫助。我也希望今年12月能順利通過二級考試。我們一起工作吧。

此次考試總體來說可以用個(gè)詞來形容“聞?wù)邆?！”?dāng)我看到成績的那一剎那間，我屏住了呼吸。上帝啊，我的數(shù)學(xué)成績有了歷史性的“突破”！

73.65分。這個(gè)成績是空前的，可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。哎，早知今日，何必當(dāng)初啊？古人云：

“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！

”亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。

其一也是參加了教師學(xué)***，新課沒完就要考試了沒時(shí)間復(fù)習(xí)；當(dāng)然也是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。這種種情況是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，從古至今，每一件大事都離不開時(shí)間、土地、人和三者的融合

幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到了。拿起試卷一看，觸目驚心！

那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會(huì)的不會(huì)。啊，吾命休矣！

小小的考試暴露了我內(nèi)心的自滿和傲慢。讓我知道我在人民中是多么的渺小和脆弱！這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。

失敗不算什么。失敗可能是成功的前兆。一次成功無濟(jì)于事。它終將成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

努力吧，剩下的時(shí)間不多了……

考試心得(篇2)

緊張的期中考試終于通過了，本周的成績終于出來了。

我又找回了從前的我，我感到了——自從上了六年級我的成績開始上升，又回到了以前那樣。

雖然還有一段距離，但我相信總有一天我會(huì)找到以前的自己。

令我最興奮的就是數(shù)學(xué)我考了100分。

當(dāng)我卷發(fā)的時(shí)候，我忍不住笑著握緊拳頭。

此刻的我別提有多高興了。

雖然題目不難，但每次考完都會(huì)有一些小題目我沒查出來，所以總是差一點(diǎn)。

如今終于考了100我又怎能不高興呢？

令我沒想到的分?jǐn)?shù)就是語文我考了95分。

我本以為自己只能得80多分。

因?yàn)槲乙郧翱荚嚭蟾杏X很好，總以為能考到很高的分?jǐn)?shù)，但上學(xué)期中考連80分都沒考上，所以從此不敢高估自己。

當(dāng)語文試卷發(fā)下來時(shí)我看到了我的名字59+36=95我基礎(chǔ)知識(shí)就減了一分這真是讓我太高興了！雖然有些學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)沒有減少，但我比自己進(jìn)步了很多。

今天，我從家政五班同學(xué)那里聽說，楊一鳴參加了985語文考試。雖然我不認(rèn)識(shí)他，但他的成就令人震驚。

令我難過的地方就是作文，才得了36。

這也怪我平時(shí)對作文的練***。

我下定決心以后多讀書，多練習(xí)作文，不要因?yàn)槔鲜菍?*而耽誤成績。

最悲慘的還是英語，我只考了80分。

這次英語背分了。

還是平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，答題太過于大意，自信心太強(qiáng)，檢查時(shí)一掃而過。

不然的話我英語最少可以提5分以上。

我聽說高中的考試比學(xué)校的排名少了300多分，差了05分。

我心想這要是高考不就完了？必須要改正這些毛病，不然以后會(huì)吃大虧的！

這次中考總分275分，比滿分少25分。事實(shí)上，如果你仔細(xì)考慮這些問題，有什么困難？比不過別人就不要比，跟自己比，看自己是進(jìn)步了還是退步了，這會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

在通往成功的道路上，我將永遠(yuǎn)努力超越一個(gè)又一個(gè)自我！

期中考試后的感受二

今天是我們期中考試報(bào)分的日子。

我有點(diǎn)著急，生怕沒有考到理想的分?jǐn)?shù)。

聽同學(xué)說我的數(shù)學(xué)成績是九十九，我很懷疑。

我真希望自己考了一百分。

不知不覺，數(shù)學(xué)課來了。老師帶著試卷來了，我的心懸著。

老師說班上有兩個(gè)一百分的。

當(dāng)老師說這兩個(gè)學(xué)生得了100分時(shí)，我非常失望。我只得了99分。

通常我在班上名列前茅。我考試總是考100分，如果不考100分，我就是第一名。

但是這次期中考試因?yàn)橐粋€(gè)簡單的判斷題，我沒有得到我想要的分?jǐn)?shù)。

整個(gè)上午，語文老師都沒說考試的事，直到下午最后一節(jié)課，老師才公布了考試結(jié)果。

最高分九十六分，而我只得了九十點(diǎn)五分，光是作文就減了三點(diǎn)五分，還有一道題是因?yàn)樽謱戝e(cuò)了，剩下的錯(cuò)題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達(dá)得不夠完整。

我這次期中考試考得不好。我不能氣餒。我需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。下次，我一定要取得好成績。

期中考試后的感受三

期中考試之前的時(shí)候，我每天都在心里想這次期中考試會(huì)考好嗎，如果考砸了怎么辦，媽媽會(huì)打我、會(huì)罰我嗎？我的心里總是懸著一塊石頭。我晚上總覺得失眠，總覺得考試考不好。

我每天晚上都要復(fù)***課，把語文知識(shí)掌握好，每天中午寫一篇日志，把作文掌握好，媽媽說彤彤，你要把語文、數(shù)學(xué)、英語考到90分以上的話，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃。

我很高興聽到這個(gè)消息，也恢復(fù)了信心，我有信心，我一定能考好！

終于到期中考試的時(shí)候，我仔細(xì)審題，認(rèn)真檢查，時(shí)間過得真快，我剛檢查了一遍，老師就要收卷了。

老師發(fā)了試卷，我看，語文95分，數(shù)學(xué)94分，英語50分。

我很失望。雖然我考試得了90多分，但我也覺得不好。我沮喪地把試卷帶回家給我母親。

媽媽看到后，她沒有生氣。她說你考試考得很好。彤彤，下次我們繼續(xù)努力吧。那些超過了高分的人，來吧！聽了這番話，我受到了感動(dòng)。

我決定以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，多讀多背，不再當(dāng)小馬虎，考出更優(yōu)異的成績，讓爸爸媽媽和老師都高興。

考試心得(篇3)

第一部分：考試后的感受第二部分：兒子受傷后的感受第三部分：拓展訓(xùn)練后的感受第四部分：中考后的感受第五部分：考試后的感受更多相關(guān)模型

正文第一篇：一次考試后的感想此次考試總體來說可以用鉤哥（我們的語文老師）評價(jià)我們作文的三個(gè)詞來形容“聞?wù)邆?，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。

面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。

這個(gè)成績是空前的，可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初?。?/p>

古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：

“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。

說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。

這種種惡***成失敗的主要原(收藏好范文，請便下次訪問：)料。當(dāng)然，從古至今，每一件大事都離不開時(shí)間、土地、人和三者的融合

幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到了。

拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會(huì)的不會(huì)。

今晚將進(jìn)行家庭乒乓球無限期比賽，男單、女單或混雙。啊，吾命休矣！

小小的考試暴露了我內(nèi)心的自滿和傲慢。讓我知道我在人民中是多么的渺小和脆弱！這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。

失敗不算什么。失敗可能是成功的前兆。一次成功無濟(jì)于事。它終將成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

努力吧，剩下的時(shí)間不多了……

第二部分：我兒子受傷后的感受我兒子受傷后的感受

趙利和張微是我兒子的同學(xué)和好朋友。他們經(jīng)常在一起交流和玩耍。

幾天前的星期天，趙利和張偉來到他家做作業(yè)。工作一個(gè)多小時(shí)后，兒子建議休息一下玩捉迷藏。兒子玩得很開心，兒子悄悄推開趙利藏房的門，想抓住它。不料躲在門后的她為了嚇我突然“啊”了一聲，把門急速關(guān)上，我伸出的左手冷不防擊破了裂紋的玻璃，穿了過去。

玻璃深深地劃傷了兒子的手腕，三角形的傷口突然流血。

當(dāng)我們都被嚇壞了，我很快恢復(fù)了平靜，從櫥柜里拿出一卷紗布，把它捆起來讓我兒子止血。接著又給離家不遠(yuǎn)打爸爸打**，又讓張微在中醫(yī)院工作爸爸，讓他在醫(yī)院門口接應(yīng)一下，我們很快就過去。不多時(shí)，趙勻靖的媽媽急匆匆的趕了回來，她簡單的問了一下傷情，便扶著我下了樓，打上了一輛出租車，飛快的向中醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

在車?yán)铮液挖w利扶著我的手，安慰我堅(jiān)持住。她們?yōu)閮鹤痈械降臏I水不時(shí)滴落在我身上。到了醫(yī)院，張微的爸爸直接帶我們到了急診室，一位醫(yī)生很快為我清洗了傷口，打上了麻藥，把傷口縫合起來。

醫(yī)生說，由于及時(shí)趕到，許多麻煩都減輕了。只要服幾滴，換幾次藥，12天就可以畫線。

這時(shí)，我緊張的心情終于平靜下來，然后看趙趙利和張偉。他們擦干眼淚，把眼淚變成笑聲。瞅著這兩位知心朋友，我忽然對兒子“朋友”兩字有了新的認(rèn)識(shí)和感想：朋友，是人與人之間真摯感情的一種體現(xiàn)，是心靈上的慰籍和依托，是精神世界不可缺少的動(dòng)力和財(cái)富。

在學(xué)習(xí)上，我們可以互相幫助，攜手共進(jìn)；在困難的危機(jī)中，我們可以挺身而出，給予愛和支持。我希望我們的友誼在未來繼續(xù)下去。我希望將來會(huì)有更多的朋友牽手。

第三篇：一次拓展訓(xùn)練后的感想一次拓展訓(xùn)練后的感想.txt愛一個(gè)人很難，恨一個(gè)人更難，又愛又恨的人最難。愛情永遠(yuǎn)不

可能是平衡，想在愛情中快樂就會(huì)放棄悲傷！我們有些煩惱是虛構(gòu)的，但我們把它們當(dāng)作

成真實(shí)去承受。匯?？萍?月12日拓展訓(xùn)練

占翠芳拿破侖曾說過，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的四分之三是由士氣構(gòu)成的。任何現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭，都

需要人來完成。任何好的競爭理念和戰(zhàn)略都需要員工意識(shí)到，員工的態(tài)度和士氣決定了

了企業(yè)的執(zhí)行力與競爭力。

3月12日的一次拓展訓(xùn)練，感受頗多。也學(xué)到了很多，如果企業(yè)文化是一個(gè)公司的精神

靈魂，員工是支撐靈魂的骨架，所以團(tuán)隊(duì)合作是整個(gè)運(yùn)作的關(guān)鍵。

3分鐘，你能做什么？也許有人會(huì)說，等他瞬間消失就像流星。也許有人還會(huì)

說，多打幾個(gè)**，這樣就多了一份成功的希望。其實(shí)，我也在想，3分鐘我會(huì)去做什么？

也許在我考慮要做什么的時(shí)候，它已經(jīng)逝去了。時(shí)光易如流水。當(dāng)我們緊握時(shí)他會(huì)瞬間消失，

我們通常用手來面對它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)停留很長時(shí)間。只有用心的去做某件

事時(shí)，它也會(huì)用心的去回報(bào)你。正如張教授，給予我們3分鐘打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)，選出一名隊(duì)長，

取一個(gè)隊(duì)名，喊一個(gè)口號，唱一首二重唱。第一次，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不是團(tuán)結(jié)一致的。3分鐘，

我們失敗了，浪費(fèi)了，當(dāng)我們第二次這樣做的時(shí)候，它是成功的，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，一個(gè)共同的興趣

才能凝聚人心，我們落后對手了，才會(huì)激發(fā)我們的競爭意志。

算上，也許我們從小就接觸過。這是一件很簡單的事情，但是如果你說，它可以是高效的，高速的和高效的

質(zhì)量去完成，卻發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)非想象中那么簡單。當(dāng)我們在一次一次訓(xùn)練，一次一次

的失敗，一次一次的處罰中時(shí)，我們沒有放棄，我們始終堅(jiān)持著。因?yàn)殛?duì)長的一個(gè)平常心 ！

其實(shí)做任何事情都需要良好的心態(tài)，心態(tài)的好壞將決定一個(gè)人的能力的好壞。人在順境時(shí)得

意是非常自然的事情，但是能在逆境中苦中作樂或是讓心情歸于平靜去認(rèn)識(shí)了解自己，才能

幫助自己成長，才能具有戰(zhàn)勝挫折的能力！外在的形式只是士氣的表象，內(nèi)在的群體心理因

素才是士氣的本質(zhì)。統(tǒng)一的服裝，特定的儀式煽情的口號都不過是士氣的道具而已，只有內(nèi)

心的認(rèn)同與共鳴才能產(chǎn)生發(fā)自心底的真氣與真勇，才能克敵制勝，氣發(fā)于外，根源于心。

公司要發(fā)展，打造團(tuán)隊(duì)合作是公司長久發(fā)展下去的作戰(zhàn)**！

拓展給我的一些啟示：

1.沒有成功的思維，就沒有成功的形象，就沒有卓越的人生。

2.像領(lǐng)導(dǎo)那樣思考，像領(lǐng)導(dǎo)那樣舉止，像領(lǐng)導(dǎo)那樣說話，那么，你就是領(lǐng)導(dǎo)。

3.沒有一個(gè)良好的過程，任何一次都不可能被復(fù)制。

4.做任何事情，必須要有突破，沒有突破，就等于沒做！

5.只有責(zé)任人，才能擔(dān)大任！只有負(fù)責(zé)，受人尊敬，才能獲得機(jī)遇。

6.先甜后苦，苦一輩子；先苦后甜，甜一輩子。

7.知道是沒有用的，只有做才有用。

8.任何事情用一種平常心去對待！

匯海是一個(gè)很鍛煉人地方，那里有一群懷有夢想的年輕人，他們有激情，有能力，有感闖的

精神，有樂觀的心態(tài)，不怕失敗，不怕辛苦，他們是永遠(yuǎn)摧不垮的金剛！他們團(tuán)結(jié)，他們協(xié)

作，他們共同奮進(jìn)!

匯海，夢想開始的地方，既然開始航行，就要努力駛向前方！加油，加油，加油！

您的朋友 xiaofang921 為這封郵件插入了背景** - ****

**器加載中...

正在發(fā)送...此郵件已成功發(fā)送。再回一封快捷回復(fù)給：xiaofang921

第四篇：期中考試后的感想期中考試后的感想

老師們、同學(xué)們：

大家好！

對于剛剛結(jié)束的期中考試，是“幾家歡樂幾家愁”，歡樂抑或是愁，其共同點(diǎn)在于：我們大家都從中收獲了很多。我們要正確看待個(gè)人的得與失，進(jìn)與退，不能走灰心喪氣、一蹶不振。

⑴面對進(jìn)步，心中自然會(huì)因?yàn)樽约旱呐Φ玫交貓?bào)而喜悅，可以稍微獎(jiǎng)勵(lì)一下你自己。但也要戒驕戒躁，“過分地滿足是學(xué)***人”，堅(jiān)持、謹(jǐn)慎才是致勝的法寶。

⑵面對失敗，反省不可避免，我們應(yīng)該從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，作為前進(jìn)的基石，從而一步步邁向成功！而不是終日安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進(jìn)取，一味地失落、埋怨并不能得到什么，到頭來，一切只是空想，不管是成功還是失敗，都要針對自己的個(gè)人情況作個(gè)總結(jié)，進(jìn)行理性的分析！

期中考試已告一段落，在總結(jié)過去的同時(shí)，我們要擁有一顆平常心，投入到新的開始中。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。那么，我們要于何方重新始呢？

1、學(xué)***吃飯，而考試失敗則是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《粚W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯吧，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，哭完后，發(fā)泄完就靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，“下雨后不一定有彩虹，但是至少會(huì)萬里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入下一輪的學(xué)習(xí)，也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定不會(huì)有收獲。

考試心得(篇4)

前幾天的下午，我們進(jìn)行了第二單元考試。

下午一到，我們就緊張地復(fù)習(xí)，怕下午考試不好。我也是。上課鈴一響，監(jiān)考老師就開始發(fā)試卷。那時(shí)，我的心在跳動(dòng)？看一看，有沒有不會(huì)做的呢？我昨天可是復(fù)***點(diǎn)半了的呀！

一拿到卷子，我就仔細(xì)地從頭到尾的檢查了一遍，沒有陌生的題目，我這才松了口氣，在做

一、二、三題是我很容易的作了一下答，到了十二題的2小題時(shí)，我有些做不來了。

下課后，鈴響了。我想還有一篇作文還沒寫完。我不能就這么想。

下課了，我把題目都檢查了一面，只有那個(gè)題沒有做，我走出了教室，松了一口氣。

湖南常德武陵區(qū)科培教育三年級:陳明健

今天上午，我們進(jìn)行語文考試。老師開始分發(fā)試卷。我很緊張。我有沒有看到任何問題！昨天我復(fù)***久，我開始把卷子從頭到尾看了一遍，全都很簡單，我開始放松地做題目，我做到組詞那里，一個(gè)“絕”字我不會(huì)做，在這個(gè)時(shí)候，下課了。

怎么辦啊，我還有作文、閱讀沒做呢！

我開始放棄這個(gè)題目了，開始做其它的題目，下課了，我把卷子全都看了一遍，只有那個(gè)“絕”字不會(huì)組詞，其它的題目都寫了，我把卷子交了上去。

走出教室，我覺得很輕松。

湖南常德武陵區(qū)科培教育三年級:盧鈺欣

今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行了一單元考試。鈴聲一響，老師就開始分發(fā)試卷。我的心緊張得停不下來。心想：

試卷是不是很簡單呢？我昨天從頭到尾重復(fù)了一遍。我應(yīng)該能得到滿分！試卷被送到桌子上了。我急忙去看看試?yán)щy還是簡單？

于是認(rèn)認(rèn)真真的看完了試卷上的題目，才松了一口氣說：“試卷的題目根本不難，只要認(rèn)真思考，考到多少分都可以。”從一大題到八大題，都是一些填空題、組詞等等，可是第九題要我們寫出關(guān)于冬天的成語，我想了想，只寫了一個(gè)成語，于是老師說還有二十幾分鐘，就要收卷子了。

所以，我想：你想抄我旁邊同學(xué)的答案嗎，我會(huì)得滿分的！但是我又想，要靠自己才能考出一個(gè)好成績。

我定了定神，把眼光盯在自己的試卷上了，我想：我先把后面的做了，再寫關(guān)于冬天的成語吧！不過，我已經(jīng)完成了下面的工作，還是不知道怎么寫呢？

鈴聲又響了，沒時(shí)間了，我低下頭把試卷交給老師。走出教室，我想應(yīng)該能考九十幾分吧，而且媽媽說過：“只要靠自己就行了。

”我覺得媽媽說的很有道理，雖然我沒考滿分，但我也興高采烈。

湖南常德武陵區(qū)科培教育三年級:童佳佳

ljalang 發(fā)表于 2013-5-28 20:03 static/image/***mon/back.gif

今天上午，我們進(jìn)行語文考試。老師開始分發(fā)試卷。我很緊張。我有沒有看到任何問題！昨天我復(fù)***久，我開始 ...幾個(gè)字

考試心得(篇5)

為期兩天的期中考試終于結(jié)束了。我一直在喉嚨里說我的心，最后終于放下了。

我感覺自己考得還不錯(cuò)。令我翹首企盼的成績也揭曉了，可卷子一發(fā)來，出乎意料的事情發(fā)生了?！?33 ” 這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數(shù)字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。

我原以為是發(fā)錯(cuò)卷子了，但仔細(xì)一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來。拿起卷子上下一看，那一個(gè)個(gè)紅錯(cuò)叉像一把把堅(jiān)韌無比的刺刀，扎在我的心上。

更可恨的是，選擇題沒有寫在指定的方框里，導(dǎo)致45分題沒有得分。我頓時(shí)感到整個(gè)世界都仿佛變成了黑色。自我讀書以來從沒不及格過，這次卻犯了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

正所謂 “ 種瓜得瓜，種豆得豆 ”。真是自食其果呀！

看著那些考得好的學(xué)生，我面帶微笑，思考著該如何面對生我養(yǎng)我的父母，該如何面對努力培養(yǎng)我的老師。我傷心的淚水奪眶而出。

我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”。

我要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神。“失敗乃是成功之母”我要化悲痛為力量，下次一定用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母、老師，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)

雖然考試結(jié)束了，但還有更可怕的事情等著我，那就是成績單。

看到這次的成績單，我只想說“no,no這實(shí)在是太太太太太殘酷了，慘不忍睹??！”尤其是數(shù)學(xué)。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸，都能聽見自己的心跳了。

當(dāng)老師把我的試卷放在我面前時(shí)，那兩個(gè)鮮紅醒目的身影立刻映入我的眼簾，我被嚇了一跳。上帝啊，我的數(shù)學(xué)第一次考這么底。這個(gè)成績可謂是空前的，可不知道這是不是絕后的。

看看別人的高分，再看看自己的成績。內(nèi)心深處，我真的很慚愧。為什么生活在同一個(gè)環(huán)境中會(huì)有如此大的不同？難道？我真的…… “種瓜得瓜，種豆得豆”，一點(diǎn)也不假。

我現(xiàn)在不就正是在自食其果嗎？哎，早知今日，何必當(dāng)初吶！古人云：

“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！

”想不到自認(rèn)為不錯(cuò)的我如今也會(huì)落到這般田地。

說到原因嘛，是多方面的。其一，當(dāng)然是自己不知道努力，沒有堅(jiān)持到底的刻苦精神。其二，就是不聽父母和老師的話，成天就是玩。

這些惡習(xí)都是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來，凡成大事，不僅要學(xué)習(xí)好有恒心，還要運(yùn)氣好，會(huì)把握時(shí)機(jī)哦.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？

爬得越高跌得越慘，這回我算嘗到跌倒的滋味了。那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題看得我毛骨悚然，那些錯(cuò)叉忽然之間變成了一把把尖銳無比的刺刀，扎的我都快要窒息了。啊，該對的沒對，該會(huì)的不會(huì)。

今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽了。男子單打；女子單打；男女混合雙打。啊，吾命休矣呀！

小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘。

一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

我們要面對這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過，不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，找到自己的缺點(diǎn)，然后堅(jiān)持不懈地努力！

那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢？試著改變自己，走出痛苦的圈子，讓自己更快樂！找回自信，找到你自己！

努力去奮斗吧！剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了……

這次期末考試，的確很失敗。我也很難過，很傷心，很失落?？蛇@究竟是為什么呢？

是我沒有認(rèn)真吧！這或許是對我的一次深刻的教訓(xùn)吧！這或許是對我的一次激勵(lì)吧！

這或許是對我的一次鞭策吧！這或許是對我的一次考驗(yàn)吧！這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧！

這或許是……

這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講，亂說話……想來想去，還是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開始，我也將以一個(gè)全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來，以一種全新的態(tài)度學(xué)習(xí)，畢竟“時(shí)間不等人”，我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無聞的努力中去打造一個(gè)全新的自我。

平?？荚嚨臅r(shí)候語文、英語、數(shù)學(xué)這些主科都不錯(cuò)，副科非常糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關(guān)鍵時(shí)期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。努力做好下次考試，不辜負(fù)家長和老師的期望，取得令我感到欣慰的成績，不再回頭。

小小的考試暴露了我內(nèi)心的自滿和傲慢，讓我知道自己在人民群眾中是多么的渺小和脆弱！這也是對我的懲罰，它為我敲響了警鐘，提前給我打了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。

一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。

我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

段落有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙腳，好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都壓在我的背上,我好象有點(diǎn)累的感覺,我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."

考試心得(篇6)

兒子一次受傷后的感想

趙利和張微是我兒子的同學(xué)和好朋友。他們經(jīng)常在一起交流和玩耍。

幾天前的星期天，趙利和張偉來到他家做作業(yè)。工作一個(gè)多小時(shí)后，兒子建議休息一下玩捉迷藏。兒子玩得很開心，兒子悄悄推開趙利藏房的門，想抓住它。不料躲在門后的她為了嚇我突然“啊”了一聲，把門急速關(guān)上，我伸出的左手冷不防擊破了裂紋的玻璃，穿了過去。

玻璃深深地劃傷了兒子的手腕，三角形的傷口突然流血。

當(dāng)我們都被嚇壞了，我很快恢復(fù)了平靜，從櫥柜里拿出一卷紗布，把它捆起來讓我兒子止血。接著又給離家不遠(yuǎn)打爸爸打**，又讓張微在中醫(yī)院工作爸爸，讓他在醫(yī)院門口接應(yīng)一下，我們很快就過去。不多時(shí)，趙勻靖的媽媽急匆匆的趕了回來，她簡單的問了一下傷情，便扶著我下了樓，打上了一輛出租車，飛快的向中醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

在車?yán)铮液挖w利扶著我的手，安慰我堅(jiān)持住。她們?yōu)閮鹤痈械降臏I水不時(shí)滴落在我身上。到了醫(yī)院，張微的爸爸直接帶我們到了急診室，一位醫(yī)生很快為我清洗了傷口，打上了麻藥，把傷口縫合起來。

醫(yī)生說，由于及時(shí)趕到，許多麻煩都減輕了。只要服幾滴，換幾次藥，12天就可以畫線。

這時(shí)，我緊張的心情終于平靜下來，然后看趙趙利和張偉。他們擦干眼淚，把眼淚變成笑聲。瞅著這兩位知心朋友，我忽然對兒子“朋友”兩字有了新的認(rèn)識(shí)和感想：朋友，是人與人之間真摯感情的一種體現(xiàn)，是心靈上的慰籍和依托，是精神世界不可缺少的動(dòng)力和財(cái)富。

在學(xué)習(xí)上，我們可以互相幫助，攜手共進(jìn)；在困難的危機(jī)中，我們可以挺身而出，給予愛和支持。我希望我們的友誼在未來繼續(xù)下去。我希望將來會(huì)有更多的朋友牽手。第三篇：

一次拓展訓(xùn)練后的感想

一次拓展訓(xùn)練后的感想愛一個(gè)人很難，恨一個(gè)人更難，又愛又恨的人最難。愛情永遠(yuǎn)不

可能是平衡，想在愛情中快樂就會(huì)放棄悲傷！我們有些煩惱是虛構(gòu)的，但我們把它們當(dāng)作

成真實(shí)去承受。匯海科技3月12日拓展訓(xùn)練

拿破侖曾說過，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的四分之三是由士氣構(gòu)成的。任何現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭，都

需要人來完成。任何好的競爭理念和戰(zhàn)略都需要員工意識(shí)到，員工的態(tài)度和士氣決定了

了企業(yè)的執(zhí)行力與競爭力。

3月12日的一次拓展訓(xùn)練，感受頗多。也學(xué)到了很多，如果企業(yè)文化是一個(gè)公司的精神

靈魂，員工是支撐靈魂的骨架，所以團(tuán)隊(duì)合作是整個(gè)運(yùn)作的關(guān)鍵。

3分鐘，你能做什么？也許有人會(huì)說，等他瞬間消失就像流星。也許有人還會(huì)

他說：“多打球，這樣成功的希望就更大?！薄Ｆ鋵?shí)，我也在想，3分鐘我會(huì)去做什么？

也許在我考慮要做什么的時(shí)候，它已經(jīng)逝去了。時(shí)光易如流水。當(dāng)我們緊握時(shí)他會(huì)瞬間消失，

我們通常用手來面對它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)停留很長時(shí)間。只有用心的去做某件

事時(shí)，它也會(huì)用心的去回報(bào)你。正如張教授，給予我們3分鐘打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)，選出一名隊(duì)長，

取一個(gè)隊(duì)名，喊一個(gè)口號，唱一首二重唱。第一次，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不是團(tuán)結(jié)一致的。3分鐘，

我們失敗了，浪費(fèi)了，當(dāng)我們第二次這樣做的時(shí)候，它是成功的，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，一個(gè)共同的興趣

才能凝聚人心，我們落后對手了，才會(huì)激發(fā)我們的競爭意志。

算上，也許我們從小就接觸過。這是一件很簡單的事情，但是如果你說，它可以是高效的，高速的和高效的

質(zhì)量去完成，卻發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)非想象中那么簡單。當(dāng)我們在一次一次訓(xùn)練，一次一次

在一次失敗的懲罰中，我們沒有放棄，我們始終堅(jiān)持。因?yàn)殛?duì)長的一個(gè)平常心 ！

事實(shí)上，做任何事都需要良好的心態(tài)，這將決定一個(gè)人的能力。人在順境時(shí)得

意是非常自然的事情，但是能在逆境中苦中作樂或是讓心情歸于平靜去認(rèn)識(shí)了解自己，才能

幫助自己成長，才能具有戰(zhàn)勝挫折的能力！外在形式只是士氣的顯現(xiàn)和內(nèi)在群體的心理原因

素才是士氣的本質(zhì)。統(tǒng)一的服裝，特定的儀式煽情的口號都不過是士氣的道具而已，只有內(nèi)

心的認(rèn)同與共鳴，能從心底產(chǎn)生真氣真氣和勇氣，能戰(zhàn)勝敵人，取得勝利。氣源于外，源于心。

公司要想發(fā)展和建設(shè)團(tuán)隊(duì)合作是公司長期發(fā)展的戰(zhàn)爭**！

拓展給我的一些啟示：

一。沒有成功的思想，就沒有成功的形象，就沒有卓越的人生。

2.像領(lǐng)導(dǎo)那樣思考，像領(lǐng)導(dǎo)那樣舉止，像領(lǐng)導(dǎo)那樣說話，那么，你就是領(lǐng)導(dǎo)。

三。沒有一個(gè)好的過程，就不可能在任何時(shí)候被復(fù)制。

四。要做任何事，我們必須有一個(gè)突破。如果沒有突破，我們就不會(huì)這么做！

5.只有責(zé)任人，才能擔(dān)大任！只有負(fù)責(zé)，受人尊敬，才能獲得機(jī)遇。

6。先甜后苦，苦了一輩子；先苦后甜，甜了一輩子。

7.知道是沒有用的，只有做才有用。

8.任何事情用一種平常心去對待！

匯海是一個(gè)非常有訓(xùn)練的地方，那里有一群有夢想的年輕人。他們有激情、能力和冒險(xiǎn)精神

精神，樂觀的態(tài)度，不怕失敗，不怕吃苦，他們是永遠(yuǎn)不能毀滅的金剛！他們團(tuán)結(jié)，他們協(xié)

作，他們共同奮進(jìn)!

匯海，夢想開始的地方，既然開始航行，就要努力駛向前方！加油，加油，加油！

您的朋友 xiaofang921 為這封郵件插入了背景** - ****

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期中考試后的感想

老師們、同學(xué)們：

大家好！

對于剛剛結(jié)束的期中考試，是“幾家歡樂幾家愁”，歡樂抑或是愁，其共同點(diǎn)在于：我們大家都從中收獲了很多。我們要正確看待個(gè)人的得與失，進(jìn)與退，不能走灰心喪氣、一蹶不振。

⑴面對進(jìn)步，心中自然會(huì)因?yàn)樽约旱呐Φ玫交貓?bào)而喜悅，可以稍微獎(jiǎng)勵(lì)一下你自己。但也要戒驕戒躁，“過分地滿足是學(xué)***人”，堅(jiān)持、謹(jǐn)慎才是致勝的法寶。

⑵面對失敗，反省不可避免，我們應(yīng)該從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，作為前進(jìn)的基石，從而一步步邁向成功！而不是終日安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進(jìn)取，一味地失落、埋怨并不能得到什么，到頭來，一切只是空想，不管是成功還是失敗，都要針對自己的個(gè)人情況作個(gè)總結(jié)，進(jìn)行理性的分析！

期中考試已告一段落，在總結(jié)過去的同時(shí)，我們要擁有一顆平常心，投入到新的開始中。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。那么，我們要于何方重新始呢？

1、學(xué)***吃飯，而考試失敗則是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《粚W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯吧，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，哭完后，發(fā)泄完就靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，“下雨后不一定有彩虹，但是至少會(huì)萬里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入下一輪的學(xué)習(xí)，也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定不會(huì)有收獲。

2、學(xué)貴有疑。學(xué)***程中要敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑。不能把問題越積越大，要及時(shí)討論，明確自己的疑問，進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，在疑問中使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷完善。

由淺入深，由略到精，“于細(xì)微處見真知”說的便是這個(gè)道理。

3、學(xué)貴以恒。學(xué)***個(gè)循序漸進(jìn)的過程，我們要認(rèn)識(shí)到“前途是光明的，道路是曲折的”學(xué)會(huì)不斷積累，挑戰(zhàn)自我，“鍥而不舍，金石可鏤”所有堅(jiān)韌不拔的努力最終都會(huì)獲得回報(bào)。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力，列了一大堆復(fù)***，下了一大堆決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，所以請大家要用毅力堅(jiān)持學(xué)***，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山了，正如0，你不在前面畫一個(gè)1時(shí)，0還是0，所以請大家能找到起點(diǎn)并揚(yáng)長補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)。

在學(xué)***有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏????，別無他法。我們應(yīng)當(dāng)抓住這學(xué)***金時(shí)間，從一節(jié)課、一個(gè)單詞、一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們越來越近！

總之，成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話

同學(xué)們，

選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；

選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；

選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆；只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛！ 我的講話完了，謝謝大家。第五篇：考試后的感想

考試后的感想

今天，語文、數(shù)學(xué)、英語的階段考

試分?jǐn)?shù)出來了，我考的都不怎么理想。

語文滿分50分，我只考了42.5分。

我閱讀中的加標(biāo)點(diǎn)符號體和關(guān)聯(lián)詞填空題是不應(yīng)該錯(cuò)的，也是送分題?？墒牵覅s因?yàn)闆]有看清主語和沒有認(rèn)真檢查所以才會(huì)在送分題上扣了分。老師還說我們?nèi)嘈缘膯栴}在于只是記得不牢固和回答問題總是只達(dá)到了一點(diǎn)而已，還有一點(diǎn)沒有回答道，結(jié)果就被扣了分。

英語我只考了94.5分。主要是單詞

不過關(guān)，課堂重點(diǎn)記的不牢固和句子開頭的字母要大寫沒有大寫，這些看似簡單的錯(cuò)誤卻能讓你的分?jǐn)?shù)下滑到九十五分已下。我的數(shù)學(xué)也只考了90分。主要錯(cuò)在填空題、選擇題還有簡便計(jì)算題。

看來我還是要多做練習(xí)題，提高數(shù)學(xué)成績。

我們班女生要加油，把我們班的平

均分給拉上來。不要讓那些男生拖我們班的分?jǐn)?shù)，尤其是我們班的大活寶魏強(qiáng)。從今以后我要把‘‘多做練習(xí)題’’作為我的座右銘，為目標(biāo)奮斗到底1歡迎閱讀其他精彩文章：

習(xí)作：考試后的感想

期中考試后的感想

期中考試后的感想

考試后的感想

考試后的感想

考試心得(篇7)

今天，考試結(jié)束后，學(xué)校發(fā)了上周的數(shù)學(xué)試卷。上課鈴響了，看著劉老師拿著試卷走進(jìn)教室，我很緊張，怕自己考不好。

開始發(fā)試卷了，我更緊張了。終于念到了我的名字了，一看才89分，心里想，回家一定給媽媽批評的了，都怪自己這段時(shí)間放松了學(xué)習(xí)，考試也粗心。我邁著沉重的腳步回家，給媽媽看試卷，說：

“自己檢討自己吧，希望你找出自己的不足。改正，希望下次能能”

聽了媽媽的話，我決心要更努力的學(xué)習(xí)。

今天的**課，我們要參加考試。上課鈴聲一響，同學(xué)們各自回到了自己的座位上，教室里變得鴉雀無聲，靜靜地等著老師來上課。

不一會(huì)兒，楊老師快步走進(jìn)教師，一臉嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，我們今天要進(jìn)行**考試?！彪S后我們一個(gè)接一個(gè)地到臺(tái)上去唱歌。

輪到我的時(shí)候，我的心里又緊張又興奮，象裝了一只小兔子似的，但是我仍舊鼓起勇氣，走上臺(tái)去，大聲地唱起了《小紅帽》這首歌曲。等我唱完以后，楊老師微笑地看著我，好象在說：“敖以恒，你真棒!

”考試后的感想今天是考試以后的第三天，成績出來了。我的數(shù)學(xué)成績是100分，英語成績是93分，漢語成績是90分。我覺得英語很好，數(shù)學(xué)很普通，語文也可以，作文因?yàn)閮?nèi)容不全，所以扣了我4分，基礎(chǔ)知識(shí)扣了我6分。

第二天，老師說要把中英文試卷拿回家簽，大家都很害怕。放學(xué)了大家都愁眉苦臉的回家了。

他們大多數(shù)人都比我強(qiáng)。我不高興。我希望期末考試比我早一點(diǎn)。這次考試我很開心，因?yàn)樾⌒〉目荚嚤┞读宋覂?nèi)心的快樂和傲慢，讓我知道自己在人群中是多么的渺小和脆弱。這也算是對我小小的警告吧，為我敲響了警鐘，也是給我打上了預(yù)防針。

從現(xiàn)在起，我要多讀書，多積累知識(shí)，多練習(xí)，克服粗心大意，爭取好成績。加油!

考試結(jié)束后，我想今天是我決定最近學(xué)習(xí)的日子——考試，但只考漢語和英語。

經(jīng)過復(fù)***，終于開考了。

我眨了眨眼。我仔細(xì)地看了看第一個(gè)問題。哦，很簡單。我做完第一個(gè)問題后，又看了第二個(gè)問題。隱馬爾可夫模型。

有點(diǎn)難了，絞盡腦汁想了一會(huì)兒，哦哦!突然恍然大悟，哈哈!懂寫了，就這樣，寫寫又停下想想、想想又動(dòng)筆寫寫、寫寫又停下想想。

終于寫完了!我伸了個(gè)懶腰，在從頭到尾的檢查了一遍，嗯!還行，爭取考九十分以上吧!

真可怕！我不知道我能不能考得更好，嗚嗚嗚。

考試心得(篇8)

一轉(zhuǎn)眼，期中考試已悄然走過，忙碌的家長會(huì)已在昨天而告終，不管過去是風(fēng)雨還是彩虹，我們都要從此時(shí)此刻起，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)反思……所以我會(huì)時(shí)刻告誡自己：為期末考試而奮斗！

這次期中考試家長會(huì)是爸爸參加。爸爸參加完家長會(huì)后，也受益匪淺，一回家就迫不及待地和我分享他聽后感受，并督促我要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，還給予我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出我平時(shí)學(xué)習(xí)中不正確的方法，我也聚精會(huì)神地洗耳恭聽。

老爸說的話很膚淺，一聽就能讓人明白，但其中也有深刻內(nèi)涵值得我去反思。于是我一個(gè)人默默地在我的小房間里回憶老爸的話并進(jìn)行分析，反思我在學(xué)習(xí)中沒有完全做到的地方，去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)……

學(xué)習(xí)雖然是一門苦差，需要花費(fèi)人大量的精力和寶貴的時(shí)間，但同時(shí)它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太無聊，每天清晨來到學(xué)?？傉J(rèn)為自己主動(dòng)踏進(jìn)了一個(gè)鳥籠，一點(diǎn)也不快樂；現(xiàn)在想想，其實(shí)學(xué)習(xí)并沒有自己想像中那么枯燥，只要我們上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，課后獨(dú)立完成作業(yè)，認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣看來，學(xué)習(xí)還是輕松，而且能使我們的生活變得更加充實(shí)。

也許昨天的我是失敗的，也許前天的我是成功，但那都已經(jīng)成為過去，成為歷史，我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒，也不應(yīng)該為前天的成功而驕傲。我應(yīng)該向前看，因?yàn)榍胺绞敲利惖某?，是我們奮斗的方向。

從這一刻起，堅(jiān)持不懈地奮發(fā)，為期末考奮斗，因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于我！加油！

研學(xué)心得(范例11篇)

如何更好地寫心得體會(huì)呢？當(dāng)我們經(jīng)過反思后獲得一些體會(huì)時(shí)，首先可以開始學(xué)習(xí)如何寫出一篇好的心得體會(huì)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以先陳述自己的看法或感想，然后引用所讀過的文章來加以印證。這篇“研學(xué)心得”一看就知道質(zhì)量很高，非常值得一讀。歡迎繼續(xù)獲取更多知識(shí)，讓自己變得更優(yōu)秀！

研學(xué)心得(篇1)

研學(xué)心得體會(huì)：青海湖環(huán)湖游學(xué)

青海湖是中國第三大咸水湖，也是青海省最大的內(nèi)陸湖泊，擁有著廣闊美麗的湖光山色和高原特有的奇妙自然景觀。在此次青海湖環(huán)湖游學(xué)中，我們不僅深入了解了青海湖的地理、地貌、生態(tài)環(huán)境等基礎(chǔ)知識(shí)，還參觀了當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)和文化景點(diǎn)。下面就分享一下我的研學(xué)心得體會(huì)。

一、深入了解青海湖

在游覽青海湖的過程中，我們了解了青海湖的形成和演變過程。它是由古老的海洋發(fā)生地殼變動(dòng)，形成了高原的過程而形成的，也是青藏高原最突出、最具標(biāo)志性的殘留地球群體之一。青海湖還是許多鳥類的棲息地和重要的覓食場所，成為了國內(nèi)外生物學(xué)家們的切磋之地。了解這些讓我真正認(rèn)識(shí)到青海湖的重要性以及它所具有的世界性的特殊價(jià)值。

二、了解的當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)

在與當(dāng)?shù)厝罕姷慕佑|中，我了解到當(dāng)?shù)厝嗣褚蕾嚽嗪：氖聺O業(yè)和畜牧業(yè)，他們的生活和文化與湖密不可分。我還了解到他們在傳承他們的藝術(shù)和手工藝方面悉心守護(hù)了自己的文化，比如說手制毛毯、刺繡、藏族木雕等。這些都是深度了解一個(gè)地方的文化的重要部分，也讓我明白到自己在保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要作用。

三、研習(xí)自然景觀

除了湖泊，青海湖的周邊還有很多美麗的自然景觀，如柴達(dá)木盆地、阿爾金山、祁連山等。我們在游學(xué)中，不僅僅是欣賞了青海湖的美景，還研習(xí)了各地不同地貌氣候的區(qū)別，深入了解大自然萬物互相關(guān)聯(lián)的必要性。

四、提醒自我意義

青海湖游學(xué)不僅僅是為了了解青海湖本身，它是為了讓我們從旁觀者變成參與者，學(xué)習(xí)如何與世界相互作用并保護(hù)它。我深信，百年大計(jì)，教育為本。希望更多的同學(xué)能夠加入到研學(xué)之中，真正的了解世界，提高自我意識(shí)和引領(lǐng)未來的自我才是真正的回報(bào)。

研學(xué)心得(篇2)

親子閱讀是通過閱讀引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，加強(qiáng)親子溝通的一種方式。親子閱讀有利于父母與孩子的雙向交流，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使孩子產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在閱讀中獲得樂趣，在樂趣中增長知識(shí)。

在親子閱讀活動(dòng)中讓我感受最深的是堅(jiān)持不懈，每天堅(jiān)持閱讀。作為父母，平時(shí)工作比較忙，加上各種家務(wù)和孩子的作業(yè)，讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少。再加上父母的慣性，他們很少看書。即使平時(shí)有時(shí)間，也只能在心情好的時(shí)候看一些書?？梢哉f，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，并沒有給孩子樹立好榜樣。這次學(xué)校組織了親子閱讀活動(dòng)。作為家長，為了配合學(xué)校同時(shí)做好家庭教育和學(xué)校教育，我不得不每天抽出固定的時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)。我的孩子們喜歡閱讀。每次他們買一本新書，他們總是在短時(shí)間內(nèi)完成。在這種親子閱讀活動(dòng)中，父母陪伴孩子閱讀，使孩子閱讀更加積極。每當(dāng)我們讀完一篇文章，孩子們總是可以問這樣或那樣的問題。作為父母，只有閱讀書中的內(nèi)容，才能更好地引導(dǎo)孩子，讓孩子明白書中的道理。把書中好的單詞和句子詳細(xì)講解給孩子聽，讓孩子在閱讀中一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)新知識(shí)，積少成多。

通過親子閱讀，孩子的閱讀和理解能力得到了進(jìn)一步的提高，他們不能知道更多的單詞，他們可以理解更多的原因，通過親子閱讀，父母和孩子之間的交流更加緊密?，F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的提高。更重要的是，通過親子閱讀，我可以更好的.了解孩子，了解孩子的心理需求，為孩子以后的健康成長和正確的教育方向打下基礎(chǔ)。作為家長能有這些感受和經(jīng)歷，感謝學(xué)校和老師提供這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。你不僅給了孩子更多的關(guān)愛，還為父母搭建了一個(gè)與孩子學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，從而增強(qiáng)了父母對孩子的理解。

研學(xué)心得(篇3)

5月8日是令我難忘的一天，因?yàn)槲业谝淮魏桶嗉壨瑢W(xué)參加研學(xué)啦。那天天氣晴朗，我們二年級的全體同學(xué)跟著老師一起坐著大巴朝著侗文化城出發(fā)！在大巴上，我們一邊聽著歌曲，一邊吃著零食，哈哈，太開心了。

到了侗文化城，一下車我就看到了一些穿著迷彩服的教官，我們舉行了研學(xué)開幕式，接著老師帶著我們來到了一塊大草坪，在那里我們學(xué)會(huì)了用五谷做畫，我還認(rèn)識(shí)了一些沒見過的谷物，還知道了二十四節(jié)氣的故事。吃過午飯后，那里的工作人員帶著我們參觀了五溪神木園，那里的木頭叫做烏沉木，形態(tài)各異，有的都有上萬年的歷史了，非常壯觀，我還拍了許多照片呢。這次研學(xué)中，我最喜歡的就是那個(gè)攀爬訓(xùn)練了，又緊張又刺激，那個(gè)是班級之間的比賽，雖然最后我們班輸了，但是依然好開心。

時(shí)間過得好快，馬上就到了回校的時(shí)間了，我們再一次坐上了回程的大巴車，在回去的路上，興奮了一天，有點(diǎn)累了，但是好開心阿，期待明年的研學(xué)之旅！

研學(xué)心得(篇4)

清晨，我早早便來到了學(xué)校，按捺不住興奮的心情——今天研學(xué)活動(dòng)日。沒多久，天空漸漸地暗了下來，烏云密布、狂風(fēng)大作，竟還下起雨來！

風(fēng)雨無阻，我們驅(qū)車花了半個(gè)小時(shí)，終于來到了黔陽古城。

古城里有青銅磚，據(jù)說可以招財(cái)。順著布滿歷史痕跡的青磚小巷與紅瓦城墻，我們慢慢來到了“芙蓉樓”。在這里，隨著老師的講解，我們仿佛看見了王昌齡送別辛漸時(shí)痛飲的情景，見證了《芙蓉樓送辛漸》這一首千古絕唱。

讓人記憶深刻的，無疑最是“許愿樹”。我作為大家的愿望書寫大使，站在靈驗(yàn)的綁滿了紅絲帶的許愿樹旁，聽著同學(xué)們異口同聲地說：“希望考上心儀的初中”。我愛不釋手地拿著寫好心愿的紅絲帶，仿佛拿著稀世珍寶一樣，仔細(xì)尋找一處可以綁絲帶的好地方，圍著許愿樹轉(zhuǎn)了一圈又一圈，都難找到一處好枝頭。最后，聽導(dǎo)游說，這棵樹有五個(gè)分支，叫做“五子登科”，我才找到了其中一根求學(xué)的分支，虔誠地系緊了。同時(shí)，我在心中也默默念道，希望王昌齡可以幫大家實(shí)現(xiàn)愿望！

很快到了中午，我們在一家飯店草草吃完午飯后，便開啟了下午的旅程。先到了游客中心附近跟當(dāng)?shù)卮髱煂W(xué)習(xí)剪紙，體會(huì)中國傳統(tǒng)文化魅力。意猶未盡的我們，隨后又來到了印刷文化體驗(yàn)館，逐個(gè)完成了自己的“印刷作品”。

老師和同學(xué)們一起合了影、一起吃了雪糕、一起取笑他和她們吃雪糕的可愛模樣......

黔陽古城，我們戀戀不舍地踏上了回程的路途。雖然心有不舍，但我想世界這么大，下一次出游應(yīng)該不會(huì)相隔太久吧！

研學(xué)心得(篇5)

黔陽古城是一座充滿人文氣質(zhì)的迷人古鎮(zhèn)，它保留了大量優(yōu)秀的古代傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，居民的文化水平很高，人們生活內(nèi)部環(huán)境輕松舒適，給游客留下了良好的印象。今天，我們?nèi)A都小學(xué)全體五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，懷著無比興奮的心情來到這里研學(xué)。

黔陽古城是全國保存的明清古城之一，青石小巷縱橫交錯(cuò)，明清古建筑比比皆是，小巷不寬，在古城九街和18巷有個(gè)保存完好的歷史街區(qū)，包括以商鋪為主的南正街，以會(huì)館和碼頭為主的上河街和下河街，以及這里的懸政府和學(xué)院文廟，武廟遺址，古客棧，亭臺(tái)樓閣，池塘劇場等都保存完好，最值得一游的是城中的芙蓉樓。唐代詩人王昌齡曾在此送別好友，寫下了詩篇《芙蓉樓送辛漸》。

下午的剪紙和拓印更是讓我們感受頗深。在秦老師耐心的指導(dǎo)下，我們一個(gè)個(gè)都剪出了漂亮的窗花，讓我們深刻感受到了民間手工藝術(shù)的樂趣。

研學(xué)心得(篇6)

今天我和同學(xué)們參加了冰?？破仗骄恐?，在本次研學(xué)學(xué)習(xí)參觀了海洋世界、機(jī)器人公園貝殼館、海豚館、白鯨館、雪景公園、五國皇家大馬戲。

走進(jìn)海洋世界，觀賞了神秘莫測的熱帶雨林和珊瑚王國、美麗的夢幻水母、嘆為觀止的美人魚表演、海底隧道的海洋風(fēng)光、飼養(yǎng)員喂食，身處真正的海洋世界近距離接觸海洋里的動(dòng)物。在海洋館看了那么多東西使我對大海洋有了更深的了解。

在我今天參觀的這些場館中我最喜歡的要數(shù)機(jī)器人主題館，來到機(jī)器人主題館內(nèi)，科技元素隨處可見。一進(jìn)大門就是一個(gè)大約有三米高造型威猛戰(zhàn)無不勝的機(jī)器人——大黃蜂，上到第二級臺(tái)階就看到了可愛的小黃人，進(jìn)到機(jī)器人主館內(nèi)只看見一排排機(jī)器人站在舞臺(tái)上，等所有參觀的同學(xué)坐好后，屏幕上就開始播放高科技機(jī)器人的視頻，有一只造型獨(dú)特的機(jī)器狗被他身邊的人踹了一腳，但是機(jī)器狗運(yùn)用了它的平衡功能，一個(gè)踉蹌后又穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)行走，我情不自禁地贊嘆到高科技真是厲害！

視頻播完后只見工作人員輕輕按了按舞臺(tái)上的機(jī)器人電源開關(guān)，一個(gè)機(jī)器人就仿佛從夢中蘇醒，機(jī)器人身著黑白色的鎧甲，眼睛閃爍著藍(lán)色的光芒，這時(shí)動(dòng)感的音樂響了起來，12個(gè)機(jī)器人就整齊劃一地開始跳舞，跳的有模有樣，關(guān)節(jié)還非常靈活，它們還會(huì)根據(jù)不同的音樂來變化舞種。

我是個(gè)非常愛高科技的小男孩，參觀了那些高科技成果，滿足了我對科學(xué)知識(shí)的向往和好奇心！

白鯨館我們來了，漫步在白鯨館，“嗯······嗯嗯”咦，我仿佛聽到了小孩子的哭聲，原來是白鯨寶寶肚子餓了發(fā)出來的要食聲音，只見馴養(yǎng)師從一只藍(lán)色的小箱子里拿出一條小魚，喂到白鯨的嘴里，吃到美味的小魚后白鯨寶寶開心地在水里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。在導(dǎo)游阿姨介紹白鯨被稱為“海洋中的金絲雀”因?yàn)樗苣７潞芏鄤?dòng)物的叫聲如：小孩子的哭聲、鳥叫聲等，我總算是見識(shí)到了！最精彩的時(shí)刻到了，兩位馴養(yǎng)師和兩只白鯨寶寶給我們表演了它們的壓軸大戲——海底之心，兩只白鯨圍在了馴獸師的旁邊，比出了一個(gè)愛心的形狀。

看完白鯨表演后我們還去了體驗(yàn)了濃濃北國風(fēng)光雪景公園、觀看了五國皇家大馬戲的表演，今天跟隨老師來學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，我覺得很充實(shí)，同時(shí)我還交到了很多新朋友，我希望以后還能參加這樣的活動(dòng)！

研學(xué)心得(篇7)

廣州市番禺區(qū)鐘村中學(xué)譚日新從20xx年3月開始，番禺區(qū)全面掀起了課堂改革，經(jīng)歷兩年的實(shí)踐探索，課改取得了可喜的效果，本人作為課改的一名實(shí)踐者，下面就課改的實(shí)踐談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、改變觀念，充分認(rèn)識(shí)到“高效課堂”的好處

要進(jìn)行課堂改革，推行“高效課堂”模式，教師是踐行者，他們對于“高效課堂”是否從心底接受，直接關(guān)系到推行高效課堂的成敗。所以，要引導(dǎo)老師們積極學(xué)習(xí)，改變觀念，充分認(rèn)識(shí)到這種教學(xué)模式的好處。

首先，高效課堂教學(xué)模式十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。高效課堂真正的把“自主、合作、探究”的教學(xué)理念具體落實(shí)到教學(xué)行為中。學(xué)生在學(xué)的過程中，學(xué)會(huì)了自主探究，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。唯有敢于讓學(xué)生去“經(jīng)歷”并且“經(jīng)驗(yàn)”，學(xué)習(xí)的過程才充滿生命的律動(dòng)，因律動(dòng)而感動(dòng)，因情感的介入而生動(dòng)和靈動(dòng)。

其次，高效課堂的教學(xué)模式，真正做到了面向全體學(xué)生。這種教學(xué)模式，讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)來，而且是帶有責(zé)任感的參與。高效課堂的特征主要體現(xiàn)為：主動(dòng)性、生動(dòng)性、生成性。主動(dòng)是學(xué)習(xí)狀態(tài)，“主動(dòng)”會(huì)激發(fā)潛能、樂在其中、帶來效益、生成能力。生動(dòng)性，是追求課堂的情感價(jià)值，突出“學(xué)樂”和“樂學(xué)”，學(xué)習(xí)如飲甘露瓊漿，變“怕上學(xué)”為“怕下課”。生成性，課堂要敢于變各種“句號”為

“問號”。追求“主體多元”，鼓勵(lì)不同見解，讓思維激蕩思維，讓思想沖撞思想，讓方法啟迪方法。課堂價(jià)值盡在“不可預(yù)設(shè)”。教師不再僅僅關(guān)注尖子生，而是讓尖子生帶后進(jìn)生，最終讓差生變好，優(yōu)生更優(yōu)。

第三、高效課堂教學(xué)模式能讓學(xué)生終身受益。高效課堂的應(yīng)然目

標(biāo)：從“學(xué)會(huì)知識(shí)”到“掌握學(xué)習(xí)方法”到“訓(xùn)練終身發(fā)展能力”。有人把“高效課堂”稱為“知識(shí)的超市、生命的狂歡”。課堂是學(xué)生成就人生夢想的舞臺(tái)，是展演激揚(yáng)青春的芳草地，是放逐心靈的跑馬場。當(dāng)學(xué)生在自主探索、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)過程中感受到成功，感受到幸福以后，他們會(huì)以更積極樂觀的心態(tài)面對以后的人生，教育便真正成為促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展的催化劑了。

二、學(xué)習(xí)方式的革命

“教為不教，學(xué)為成長”在研學(xué)后教的課堂因互動(dòng)而精彩，互動(dòng)出高效。這種理念與模式徹底轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式，找到了一種教育方法，使教師可以少教，但學(xué)生可以多學(xué)的課堂模式?！敖虒W(xué)是要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”而教師要做學(xué)生的人生導(dǎo)師而非講師。我們有多少教師教學(xué)教得辛苦，學(xué)生不愛學(xué)：學(xué)習(xí)效果卻不佳。這是很多教師的困惑。在研學(xué)后教課堂因快樂而高效，教師是引領(lǐng)學(xué)生追求幸福的.人，作為教師我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂。

1、“研學(xué)后教”理念的實(shí)質(zhì)是課堂教學(xué)的全過程都讓學(xué)生學(xué)，從而改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，真正確立了學(xué)生的主體地位。

①“研學(xué)后教”理念改變了“教”與“學(xué)”的順序。多少年來都是先“教”后“學(xué)”，即老師講了之后，再讓學(xué)生去練，而“研學(xué)后教”理念卻明確規(guī)定要先“研”（看書并檢測看書的效果），然后才“教”（解決“學(xué)”中暴露出來的問題）。

②“研學(xué)后教”理念改變了“教”與“學(xué)”的主次。傳統(tǒng)的理念是以“教”為主，“學(xué)”為次?！把袑W(xué)后教”理念，卻把“學(xué)”放在開頭，即以“學(xué)”為首，以“學(xué)’’為主，也就是以自主學(xué)習(xí)為主，而“教”為次，合作學(xué)習(xí)為次。再從時(shí)間的分配上講，課上30多分鐘的時(shí)間是自主學(xué)習(xí)（包括先學(xué)、看書練習(xí)、檢測及當(dāng)堂完成作業(yè)）；教的時(shí)間不足15分鐘，其中還包括“兵教兵”，學(xué)生與學(xué)生合作學(xué)習(xí)，這樣教師教的時(shí)間就更少了。所以這個(gè)理念就決定了以學(xué)生的“學(xué)”為主，教師的“教”為次。

③“研學(xué)后教”理念擺正了“學(xué)”與“教"的關(guān)系。即“以學(xué)定教”，根據(jù)“先研”的“學(xué)情”來確定“后教”的內(nèi)容和方法；“以教促學(xué)”，“教”（后教）幫助學(xué)生解決自學(xué)中的疑難，促進(jìn)學(xué)生舉一反三，繼續(xù)自學(xué)，完成作業(yè)。

④“研學(xué)后教”理念擺正了教師與學(xué)生的關(guān)系。

傳統(tǒng)的教學(xué)，課堂上以教師講、傳授知識(shí)為主，學(xué)生始終在聽，接受知識(shí)，處于被動(dòng)狀態(tài)。而運(yùn)用“研學(xué)后教”理念后，課堂教學(xué)的全過程都讓學(xué)生學(xué)（看書、檢測、更正、討論、作業(yè)），這樣，學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，真正發(fā)揮了主體作用。

教師呢？教師的角色變了，變成了節(jié)目主持人，也真正發(fā)揮了主導(dǎo)作用。盡管教師講少了，但學(xué)生學(xué)習(xí)的每一步都要靠老師引導(dǎo)，

尤其要教師謀劃好自學(xué)的策略或設(shè)計(jì)好學(xué)生自學(xué)的作戰(zhàn)方案。教師在課堂上的形象、感情都要給學(xué)生良好的印象。這樣，教師就能發(fā)揮主導(dǎo)作用。

2、“研學(xué)后教”體現(xiàn)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。怎樣讓學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)呢？怎樣把自主、合作、探究性學(xué)習(xí)的原則轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、具體教學(xué)操作方法呢？“先研”（學(xué)生看書、檢測）和“當(dāng)堂訓(xùn)練”（當(dāng)堂完成作業(yè)）是自主學(xué)習(xí)，“后教”（學(xué)生更正、討論）是合作學(xué)習(xí)，“研學(xué)后教”的全過程都是探究性學(xué)習(xí)?！把袑W(xué)后教”是符合并體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)原則的教學(xué)法。

3、“研學(xué)后教”科學(xué)地處理好了自主、合作、探究性學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系運(yùn)用這個(gè)教學(xué)模式，課堂上，先讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)（先研——讀書、檢測），暴露出疑難問題，個(gè)人不能解決，在這種情況下，再讓學(xué)生合作學(xué)習(xí)（后教——學(xué)生更正、討論），這時(shí)，合作學(xué)習(xí)就有了必要性（就像渴了要喝水，餓了要吃飯一樣。如果一上課就合作學(xué)習(xí)，搞什么同桌討論、小組討論，學(xué)生就輕輕松松，因?yàn)檫€沒有碰到疑難問題，沒有必要性），也有了合作的內(nèi)容（自主學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑難問題）、合作的目的（解決存在的疑難問題）、合作的方式（更正討論）、合作的人（做對的學(xué)生幫助做錯(cuò)的學(xué)生更正，懂的學(xué)生教不懂的學(xué)生）。這樣的合作學(xué)習(xí)（后教）解決了個(gè)人不能解決的疑難問題，最后，還是自主學(xué)習(xí)（當(dāng)堂完成作業(yè)）。

研學(xué)心得(篇8)

持續(xù)四天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我的感受頗多。雖然四天96個(gè)小時(shí)中有28個(gè)小時(shí)是在車上度過，但同學(xué)們盡情展示自己的才藝，讓這28個(gè)小時(shí)不再孤獨(dú)。

這次研學(xué)活動(dòng)，我們繞山東走了一圈，看到了太行山外面的世界，游覽了各地的山川風(fēng)物。

在曲阜，我們游覽了外方內(nèi)圓的孔子博物館，里面的物品讓我的耳目一新，每個(gè)物品都有它獨(dú)特的一段歷史，我瞬間覺得五千年的歷史絢麗多彩。接著，我們參觀了孔子廟，里面豎著的每一塊石碑都有故事，那“勾心斗角”這個(gè)成語都與此有關(guān)。此外，我們還拜了孔子，穿的那個(gè)漢服真是太大了。

在青島，我們?nèi)チ撕陚延^的海軍博物館，那一艘艘戰(zhàn)艦，展示了我們中國的無比強(qiáng)大。我們還去了沙灘上，海水里的每個(gè)生物都展示著它們的風(fēng)采。在青島到濟(jì)南的途中，我們在壽光觀看了精彩的海洋表演，尤其是海豚表演最引人注目，那三只海豚，不愧是受過訓(xùn)練的，十分地聽話。

在濟(jì)南，我們參觀了大明湖，這個(gè)湖泊非常大。其次，我們還去了黑虎泉參觀，那三個(gè)虎頭展現(xiàn)出了這兒的蓬勃。此外，我們參觀了科技館，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)和設(shè)施都吸引著我們。

這次研學(xué)活動(dòng)，讓我感受到了科技的發(fā)展，社會(huì)的的進(jìn)步。

研學(xué)心得(篇9)

研學(xué)心得體會(huì)精選6篇

1. 研學(xué)心得：在大自然中感受生命的力量

在這次的研學(xué)活動(dòng)中，我和同學(xué)們前往了一座山區(qū)進(jìn)行探險(xiǎn)。在這里，我們穿越茂密的森林，爬上高山峭壁，沿著清澈的溪水流淌而下。這一路上，我們見到了極具生命力的大自然，領(lǐng)略了她的神秘和博大。我們在草地上野餐，吸氧感受雄渾山氣，看到高峰、山谷、森林、河流，仿佛感受到了生命的力量。這次研學(xué)活動(dòng)，不僅讓我們收獲了豐富的知識(shí)，還讓我們認(rèn)識(shí)到了自然的美妙與宏大。

2. 研學(xué)心得：體驗(yàn)民俗文化讓我更愛祖國

這次研學(xué)活動(dòng)，我們前往了沿海小城市，體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?。我們參觀了傳統(tǒng)的建筑和古街巷，品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，還參加了傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)。在這里，我深深感受到了祖國深厚的文化底蘊(yùn)和悠久的歷史傳統(tǒng)。這次研學(xué)活動(dòng)，讓我更加熱愛祖國，更加珍視祖國的文化遺產(chǎn)。

3. 研學(xué)心得：體驗(yàn)真實(shí)的職業(yè)，讓我更清楚自己的方向

這次研學(xué)活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了我所向往的職業(yè)。我跟隨一位前輩，親身參與了他的日常工作。通過工作中的體驗(yàn)和交流，我更加清楚了自己的方向和未來的努力方向。這次研學(xué)活動(dòng)，讓我對職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我有了更加明確的人生目標(biāo)。

4. 研學(xué)心得：在國外學(xué)習(xí)，讓我更加開放與自信

這次研學(xué)活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)前往國外學(xué)習(xí)。在異國他鄉(xiāng)中，我需要面對新的環(huán)境和文化，這讓我更加開放和自信。我通過交流和體驗(yàn)，更深刻地認(rèn)識(shí)到了不同文化之間的差異和相互間的影響。在這次研學(xué)活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了國外的知識(shí)和技能，還收獲了寬廣的視野和自信的人格。

5. 研學(xué)心得：自信和毅力是成功的重要因素

這次研學(xué)活動(dòng)，我們進(jìn)行了一次刺激和挑戰(zhàn)的探險(xiǎn)，考驗(yàn)了我們的體力和毅力。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了自信和毅力的力量。只有擁有自信和毅力，才能在挑戰(zhàn)和失敗中堅(jiān)持下去，最終獲得勝利。這次研學(xué)活動(dòng)，讓我更加明確了自信和毅力對于成功的重要性，也讓我更加堅(jiān)定了前行的信心。

6. 研學(xué)心得：以小見大，讓我收獲更多

在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們不僅僅是在完成任務(wù)和獲取知識(shí)，更重要的是在實(shí)踐中學(xué)會(huì)以小見大。我們從一件小事中，領(lǐng)悟到了一項(xiàng)大道理。這種以小見大的方法，讓我們能夠更加深刻地理解和認(rèn)識(shí)問題，并且從中尋找到更多的啟示和收獲。這次研學(xué)活動(dòng)，教會(huì)了我們在生活中以小見大，更好地感知和理解世界。

研學(xué)心得(篇10)

xx月15日至18日，我們進(jìn)行了為期四天的研學(xué)活動(dòng)。俗話說得好：讀萬卷書，行萬里路。在校園中，我們讀書，豐富了閱歷。在研學(xué)中，我們行路，開闊了視野，鍛煉了意志。我認(rèn)為這是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，更是人生這本樂譜上雀躍的音符。

15日早晨，研學(xué)的大巴緩緩駛向了清遠(yuǎn)英德，此地享有“中國紅茶、綠茶之鄉(xiāng)”之美譽(yù)，這令我迫不及待想一頭鉆進(jìn)茶的世界。懷揣著期待而忐忑的心，我們開啟了一段異鄉(xiāng)之旅。眾所周知，中國是茶的故鄉(xiāng)，世界上第一部茶學(xué)著作正是《神農(nóng)百草經(jīng)》。回溯歷史，早在千百年前，中國的茶香便飄向了世界。茶，就此成為中國的一項(xiàng)特色。而本次研學(xué)，我們正是要深入了解這個(gè)中國特色。

研學(xué)必不可缺的毅行總是如期進(jìn)行。氣候宜人，我們漫步于茶園，一片青綠映入眼簾，一股自然的氣息撲面而來，令人無法拒絕。偶然有飛鳥路過，它們鳴叫著盤旋，歡迎著遠(yuǎn)道而來的客人們。沿途風(fēng)景迷人，大家沉浸于自然的美，不知何時(shí)已忘卻了疲倦。山間懶懶的風(fēng)，送來了不遠(yuǎn)處的茶香，定睛一看，原來是到了終點(diǎn)！一杯熱茶下肚，因奔波一天而風(fēng)塵仆仆的我們被洗去倦意，余下的只有喉頭的甘甜與胃里的溫暖。

這段旅程中最令我印象深刻的是“洞天仙境”，目睹此景，我只想到“名副其實(shí)”一詞。清澈見底的水宛如一面鏡子，倒映著船上人們欣喜的模樣，而橋上的我們緩緩前行，生怕腳步一重便會(huì)打破這一片幽靜。清晰的水流聲在我耳邊響起，水流仿佛是在我心尖淌過，水滴落下的空靈回音輕叩我的心弦，飛流直下的瀑布水霧四散，一束光在這水霧中有了形狀，照亮了一旁的觀音。我的視線跟隨著光，看見石上觀音身邊守著童子，他們見證了一代又一代人的生活，聆聽著由古至今人們虔誠的祈愿。沙沙的風(fēng)聲也許就是那仙人的回應(yīng)。我想，陶淵明所見的桃花源也正是這般模樣吧。這是能令人真正靜下心來聆聽萬物的地方，如此仙境，實(shí)是大自然的饋贈(zèng)。

在我看來，研學(xué)活動(dòng)，是有意識(shí)地創(chuàng)造自己的時(shí)間。品著茶，享受遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村風(fēng)情；望著景，享受這來之不易的靜謐；散著步，享受此刻真真正正屬于自己的時(shí)間。這無疑是一個(gè)重整自身的好機(jī)會(huì)。人生自始至終都是一件在加工的作品，世界山河之廣，趁青春年少，我們應(yīng)當(dāng)邁開步子，去品味世間不同的美好！

研學(xué)心得(篇11)

今天，我們乘著大巴車來到了期待已久的黔陽古城。

首先，我們來到了古城主體，走過被歲月磨得光滑的大青石板，周圍的小店鋪別致新穎。走著走著，同學(xué)們突然發(fā)現(xiàn)，有一些大青石板旁，還有一個(gè)類似銅錢模樣的鏤空花樣，導(dǎo)游說，那是用來排水的，水象征著吉祥，而水流過銅錢，也就意味著財(cái)運(yùn)滾滾、百財(cái)歸來，所以才要設(shè)計(jì)成銅錢的樣子，有意思。

隨后，我們便來到了許愿樹下，據(jù)說，這顆許愿樹特別靈，曾經(jīng)在這個(gè)許愿樹下，還出過一位文狀元。老師給每一組的代表每人發(fā)了一條紅絲帶和一只白板筆，寫下每組所有人的心愿，而我寫的是——全家人幸福健康又快樂！寫完之后，我們組的代表就把紅絲帶綁在許愿樹上，然后，我還看到了王昌齡的畫像、拜見了孔圣人。

我們吃完中飯以后，便隨著向?qū)淼阶畛跫系牡胤剑瑏淼搅思艏埶囆g(shù)中心，黔陽剪紙藝術(shù)文化傳承人秦老師，為我們講授我國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)文化的成就秦老師還親自教我們?nèi)绾渭舸盎ǎ龅暮玫耐瑢W(xué)，他還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們一只紙蝴蝶，還給我們展示了他的作品，簡直不要太好看！緊接著，我們又來到我國四大發(fā)明之一——印刷術(shù)。首先把宣紙放到刻有字的石板上，再用蘸了水的刷子在上面刷一點(diǎn)水，再用報(bào)紙吸掉多余的水分，最后用蘸了墨水的布包把墨水打在上面，取下來，再晾干，就可以帶回家做紀(jì)念品。

真是充實(shí)快樂的一天??！收獲滿滿。

考研心得

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“考研心得”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

考研心得 篇1

先說初試，絕大多數(shù)的數(shù)學(xué)專業(yè)初試都只考數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)兩門課程。這兩門課的知識(shí)點(diǎn)就那么些，所以主要考查的是你的熟練度。也就是說考研初試這東西和別的考試一樣，秘訣只有一個(gè)，就是賣油翁的那句話：無他，唯手熟爾。指望在考場上那種環(huán)境下對一道原來沒見過不熟悉的題目想出解法是一件很不現(xiàn)實(shí)的事情。就算你真的可以做到這一點(diǎn)，也會(huì)花掉不少的時(shí)間，而考研這種選拔性考試的設(shè)計(jì)初衷就意味著，你這樣做的時(shí)候就相比其他準(zhǔn)備充分的人已經(jīng)處于劣勢了。

至于具體的話，一開始你需要找一套報(bào)考學(xué)校的數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)的教材，從頭到尾細(xì)細(xì)的過一遍，例題和習(xí)題都自己親手做了。這個(gè)過程一方面是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的過程，另外一方面，雖然這兩門課的內(nèi)容每個(gè)學(xué)校講的都差不多，但是在具體的某些細(xì)節(jié)以及例題和習(xí)題上還是可能會(huì)不一樣的。而且一般好一點(diǎn)的數(shù)學(xué)專業(yè)都是自主命題的，出題人就是學(xué)校的老師，他們平時(shí)上課和出題時(shí)的參考就是本校的教材。

做完了上一步，就可以開始愉快地刷題了，一般學(xué)校都會(huì)有前幾年的考研真題出售，在網(wǎng)上也能找到一些，這個(gè)多多益善。能做多少做多少。另外就是有那種賣的集結(jié)成書的真題匯編，一般來說內(nèi)容都大同小異，可以買一套看著順眼的做了。別的參考書的話，數(shù)學(xué)分析方面裴禮文值得一做，高等代數(shù)我一直沒找到比較合適的。

說白了，考研初試的形式更接近于高考，都是考察有限的知識(shí)點(diǎn)的熟練程度和你見過的套路的多少。所以不用談什么對數(shù)學(xué)的理解，什么深刻內(nèi)涵，拿出筆和草稿紙，用準(zhǔn)備高考的勁頭刷題才是最好的辦法。

至于復(fù)試，一般都是筆試+面試的形式，具體內(nèi)容的話每個(gè)學(xué)校沒有固定的套路。只能泛泛地說筆試一般是考察那些初試沒有考到的專業(yè)課的內(nèi)容，主要的考察方向是廣度而不是深度，比如我們學(xué)?；A(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)的復(fù)試筆試是一張卷子12道題，涵蓋了實(shí)復(fù)變，泛函，常微偏微，抽象代數(shù)，拓?fù)洌⒎謳缀蔚葍?nèi)容，需要選五道不同方向的題作答。所以這一步很大程度是看你本科階段整個(gè)的學(xué)習(xí)過程的。雖然也可以花時(shí)間準(zhǔn)備，但是效果上不會(huì)像準(zhǔn)備初試那么立竿見影。

面試的話，除開英語，很大程度上是看你和面試?yán)蠋煹幕?dòng)交流，也就是說，很大程度上是『看臉』。除了像

說的要自己『吹』自己在外。一般還要回答面試?yán)蠋熖岢龅囊粌蓚€(gè)問題。這種問題的話，一般都是和你所報(bào)考的方向相關(guān)的，而且很多都是可以幾句話說清楚的，所以一些基礎(chǔ)的概念，定理什么的，記熟點(diǎn)兒還是有好處的。

考研心得 篇2

一、考研的思想斗爭

還記得第一次有考研念頭那會(huì)自己對考研一點(diǎn)概念都沒有，那天恰是劉翔自08奧運(yùn)受傷后第一次復(fù)出并且獲得那一賽事的冠軍，自己也就稀里糊涂的覺得也該有點(diǎn)追求，于是第一次決定要考研。

可是和朋友偶爾的一次交流讓我差點(diǎn)放棄考研。朋友說考慮到父母已經(jīng)為自己付出很多更重要的是父母的年齡，她決定直接就業(yè)。而我的情況和她差不多，于是自己覺得很佩服她，也就打消了考研的念頭。當(dāng)我打電話把決定告訴父母時(shí)，他們很不解，當(dāng)我解釋給他們聽時(shí)，媽媽掛掉了電話，我知道電話那頭的媽媽流淚了，其實(shí)我也是。（貌似自己很懂事，現(xiàn)在想想是太無知）

隨著和專業(yè)課老師的接觸以及和即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的交流，覺得自己放棄考研的想法有點(diǎn)荒唐、幼稚（畢竟我的家庭情況不是很困難）。那會(huì)特羨慕專業(yè)老師他們的生活，平時(shí)在學(xué)校教書，偶爾有個(gè)項(xiàng)目賺個(gè)外快，收入不少而且比較安逸。那會(huì)就想要是不考研不讀博他們怎么會(huì)有這樣的生活，很快又想到只有自己活得充裕才能在物質(zhì)上更好的孝敬父母。于是乎又回到了考研這一思想上。

現(xiàn)在想想自己想的太多了，生活是自己的，夢想也是自己的，怎么能輕言放棄，如果再來一次我會(huì)毫不猶豫的選擇考研。當(dāng)然我們不能太自私。

二、學(xué)校的選擇

20xx年9月份偶爾聽說我們專業(yè)有個(gè)學(xué)姐考上了大工，當(dāng)時(shí)不知道自己怎么想的就喊著要考大工，連我自己也沒想到這會(huì)是我最終要考并且考上的學(xué)校。20xx年4月份又有學(xué)姐考上了，于是更加堅(jiān)定了自己的信念。

那會(huì)開始有了考大工的所為理由：一、以我的成績我覺得自己可以考上。二、學(xué)姐可以為我提供訊息方便我的考研過程。三、大連這個(gè)城市各方面和青島比較像，我還是蠻喜歡的?，F(xiàn)在想想其實(shí)這是找理由來支撐自己已有的決定，有點(diǎn)可笑。如果再讓我選一次我一定好好選，而不是這么草率選擇然后找理由為解釋自己的草率決定。其實(shí)現(xiàn)在想想自己或許應(yīng)該把目標(biāo)定的再高一點(diǎn)，那樣就不至于在復(fù)習(xí)過程中動(dòng)力不足。

曾經(jīng)有一段時(shí)間自己想保本校（一所很普通的二本）研究生，而且這一想法很強(qiáng)烈，那一階段自己的狀態(tài)很低迷，一直在想考不上怎么辦這個(gè)問題，心里七上八下，復(fù)習(xí)效率低的可怕。現(xiàn)在想想真是太荒唐了。慢慢的當(dāng)真正的復(fù)習(xí)（暑期的輔導(dǎo)班）開始，就再也不考慮這個(gè)問題了。

想告誡正在奮斗的學(xué)弟學(xué)妹，正確定位自己，敢于選擇，勇于堅(jiān)持。

三、復(fù)習(xí)過程

整個(gè)過程可以用一句話概括：摸著石頭過河。記得那會(huì)一遇到什么問題就問學(xué)姐，而學(xué)姐的回答就是她那會(huì)也不清楚是怎么過來的，自己根據(jù)自己的情況看著辦就行。當(dāng)時(shí)以為學(xué)姐不給說，現(xiàn)在想想確實(shí)如她所說，我們只能自己去面對，自己去應(yīng)戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)過程難免會(huì)有低迷，會(huì)有困難，我們要做的就是正確面對，可以允許自己短時(shí)間的休整，但不能輕言放棄。當(dāng)感到低迷、不想學(xué)時(shí)，我常做的就是給爸媽打個(gè)電話，回來后會(huì)好很多，繼續(xù)奮斗。偶爾找朋友訴說一下自己的壓力，給自己釋放一下。心態(tài)很重要??！

復(fù)習(xí)過程中要正確的對待本校的競爭對手，心胸要開闊。首先資料要共享，你幫助了別人，就是在幫助自己。再者經(jīng)常交流一下，以了解自己的不足，相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。銘記，一、心有多廣世界就有多大。二、好人一定會(huì)有好報(bào)。

最重要的階段是考前的那一個(gè)月，也就得黎明前最黑暗的階段，好多人倒在了這個(gè)時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們要做的不是能有都多大的進(jìn)步（當(dāng)然有進(jìn)步更好），而是保持，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)保持心態(tài)。只要能夠有一個(gè)好的心態(tài)那就一定沒有問題。

四、各科復(fù)習(xí)建議

（一）英語

復(fù)習(xí)過程覺得自己犯了一些錯(cuò)誤。一開始就做了真題，以真題為材料記單詞。個(gè)人建議開始記單詞那會(huì)用150篇（可以用舊書），每天徹底讀熟，而詞匯書當(dāng)詞典用以查單詞。

而真題可以暑假開始做，讀熟每一篇文章。但是得留幾套最后幾個(gè)月做，測試自己的水平。單項(xiàng)的訓(xùn)練根據(jù)自己的情況進(jìn)行即可。最后階段要做幾套模擬題，不過模擬題的質(zhì)量都TCL，只是拿來練練手。而考試過程中一定要安排時(shí)間，我就是因?yàn)闀r(shí)間沒安排好，本來時(shí)間充裕，最后弄得完型幾乎沒做。

（二）數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)最忌諱的就是眼高手低，而整個(gè)過程下來覺得數(shù)學(xué)最重要的就是做題。全書多做幾遍，660，400題及合工大五套題最好都做做。尤其是最后階段的成套題的自我訓(xùn)練，這個(gè)階段最好保證至少兩天一套（一般將400題，真題，合工大五套題放在這個(gè)階段），一直到考試結(jié)束。我就是因?yàn)榭记耙粋€(gè)周沒有做套題，考試的時(shí)候有點(diǎn)慌亂，導(dǎo)致成績很不理想。

（三）政治

直到出來成績那一刻我還是搞不明白政治應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)，就說一下自己的復(fù)習(xí)情況吧。輔導(dǎo)班的資料看了兩遍（包括講義和題），押題三寶看了好幾遍（個(gè)人覺得比較好）。

（四）專業(yè)課

大工的專業(yè)課（環(huán)工）是最好應(yīng)對的，它考察的是對整體知識(shí)面的把握，沒有客觀題，所以課本看好了，及時(shí)沒做過題也會(huì)得高分（我做過不少題，一個(gè)都沒用）。再者同等情況下專業(yè)課分?jǐn)?shù)就像買房子一樣，面積越大（寫的越多）分?jǐn)?shù)越高。個(gè)人覺得好好看課本就行了，但一定要留意容易忽視的地方（比如說今年考得濕地生態(tài)系統(tǒng)）。而且不用占太多時(shí)間，我基本每天3小時(shí)，學(xué)姐說去年她每天2小時(shí)。

五、考試建議

首先不要相信任何訂房機(jī)構(gòu)，當(dāng)考點(diǎn)出來后，立馬自己去訂房（也就一下午時(shí)間），或者打電話找如家、七天類的連鎖店訂房，不然訂房機(jī)構(gòu)給定的如果不滿意的話很影響心情。我就是受害者之一，就這點(diǎn)破事弄得好幾天心情不好，真是不值。

考試過程這兩天該吃就吃該誰就睡，做個(gè)沒心沒肺的人，這樣的心態(tài)最好不過。但也不要過于放松。這兩天最重要的就是心態(tài)。

六、復(fù)試準(zhǔn)備過程

我的這一過程應(yīng)該說很失敗，因?yàn)樾屎艿?。每天邊看邊玩。但是從未間斷過。這一過程主要看專業(yè)課，至于口語、聽力我沒有發(fā)言權(quán)，因?yàn)檫@兩個(gè)我確實(shí)考得太爛。只想說這一階段不要太放松就行，因?yàn)檫@階段真正能看進(jìn)去的不多。

七、復(fù)試過程

（一）筆試 這部分用三個(gè)字概括：非主流。除了考察基本專業(yè)知識(shí)外，應(yīng)對方法和初始一樣，多寫多得。

（二）聽力、心理測試 剛剛說了聽力我沒有發(fā)言權(quán)。心理測試就是鼠標(biāo)放在一個(gè)位置點(diǎn)90下，你們懂得。

（三）口語 剛剛說了我沒有發(fā)言權(quán)，我覺得我的分?jǐn)?shù)可能會(huì)是個(gè)記錄并一直保持，我真的不希望有人來打破啊。

（四）基礎(chǔ)知識(shí) 分兩個(gè)部分 都是抽題，抽三個(gè)選兩個(gè)作答。這部分主要看運(yùn)氣，因?yàn)橛谢A(chǔ)題，很簡單，也有新題，見都沒見過。

（五）綜合面試 就是和老師聊天，沒有對錯(cuò)之說，只要能夠表達(dá)自己的想法就行。

（六）實(shí)驗(yàn)部分 我覺得也很失敗，只給你們說一句如果抽的真不會(huì)不要瞎說，就說不會(huì)然會(huì)問問老師可不可以說個(gè)自己會(huì)的。

整個(gè)復(fù)試過程沒有什么可緊張的，無亂你會(huì)不會(huì)只要表現(xiàn)真實(shí)的自己就可以。建議專業(yè)相關(guān)的東西多看點(diǎn)。

總之覺得考大工的環(huán)工最重要的是數(shù)學(xué)，因?yàn)橹灰⒄Z、政治不是特別差就不會(huì)差多少，而專業(yè)課的情況剛剛已經(jīng)說了，只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)得高分不難。

最后想送給正在為夢想奮斗的學(xué)弟學(xué)妹一句話：如果要想得到從未得到的東西，那么我們必須做我們從未做過的事情。

加油！

考研心得 篇3

1、類似于加減乘除，或者是數(shù)字的過程性錯(cuò)誤

比如上一步算出的答案這一步就少加了個(gè)零之類的低級錯(cuò)誤。而這些錯(cuò)誤無一例外都是在心里算，沒有在草稿紙上詳細(xì)寫下過程的，而事實(shí)是錯(cuò)誤往往就存在于這些簡單的步驟中。你覺得簡單，而潛意識(shí)就容易自動(dòng)忽略這些簡單過程中的細(xì)節(jié)，這就是原因。

建議用一張a4紙做草稿，一定要保證驗(yàn)算的整潔，算題的步驟能寫清楚，不要東算下西算下。這樣既可以方便你檢查又能節(jié)約草稿紙。有些考場可能只會(huì)給你一張草稿紙，平時(shí)就要養(yǎng)成練習(xí)工整的習(xí)慣。

一定要不厭其煩地把所有過程寫下來，特別是計(jì)算步驟，一定要把計(jì)算的原始步驟的數(shù)字代入部分列出來(這點(diǎn)尤其重要)。然后老老實(shí)實(shí)地一步一步計(jì)算，每計(jì)算一步列出一步的答案。

好處是顯而易見的，適當(dāng)放慢速度能夠減少計(jì)算錯(cuò)誤，同時(shí)便于快速地檢查，即使做錯(cuò)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不要想著這一步很簡單就在心里算，然后跳步?？荚嚹欠N緊張的環(huán)境很容易使人出錯(cuò)，也不要覺得這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，多花一點(diǎn)功夫一次做對，總比重新檢查或者換方法驗(yàn)算要?jiǎng)澋脕怼Ｌ貏e是做考研數(shù)學(xué)卷，花時(shí)間檢查是一件很奢侈的事，因?yàn)楹芏嗳诉B題都是做不完的。考高分未必就要把所有題都做出來，能在有限的時(shí)間里把會(huì)做的都盡量做對，那不就行了嗎。

2、帶錯(cuò)數(shù)、落步驟

首先是分析你當(dāng)時(shí)做題的思路，想想你為什么會(huì)粗心。是知識(shí)點(diǎn)模糊還是腦子里沒有一個(gè)區(qū)分粗心點(diǎn)的概念。

然后統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的類型和頻率。最后還是做題，限時(shí)做，牢牢記著自己一般哪里粗心，做題就要額外注意，這樣堅(jiān)持一個(gè)月左右，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)飛躍。

建議每天花一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，一天一章。有哪些概念，有哪些題型，有哪些解法，有哪些公式全部默寫出來。但凡是模糊不清，寫不完全的都要重點(diǎn)回顧。這一個(gè)步驟絕對不要想當(dāng)然的放過，以為只是沒寫完全而已。比如高數(shù)第一章要保證極限的定義清清楚楚，公式哪里趨向0哪里趨向無窮等等。

3、公式用錯(cuò)、題目理解偏差

你需要檢驗(yàn)下自己的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)。有些題目你覺得是低級錯(cuò)誤，覺得只是記錯(cuò)了，可能那題恰好是你薄弱點(diǎn)。因?yàn)槟阍谧鲱}時(shí)就沒有弄清到底是哪一個(gè)公式，等到看了答案才恍然大悟，覺得犯了低級錯(cuò)誤。

考研心得 篇4

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大概分六個(gè)階段。

第一階段：在剛開始看書時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是大一學(xué)的，那時(shí)還是比較認(rèn)真的，所以數(shù)學(xué)學(xué)的“相對”的好，而線代和概率一般在大二學(xué)，那時(shí)學(xué)習(xí)的熱情幾乎沒有，以過關(guān)為目的，沒認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以掌握的都不是很好，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的剛開始，你感覺高數(shù)相對于線代和概率要容易的許多，也比較喜歡數(shù)學(xué)，看到線代和概率頭都有點(diǎn)暈，更不想做了。這個(gè)階段很正常，放好心態(tài)，繼續(xù)努力，可以先啃課本，課本上的定理都背熟了，都自己推理的熟了，也就不是很難了，第一階段是在考研復(fù)習(xí)前2月會(huì)有的心態(tài)。這兩個(gè)月好好調(diào)整好心態(tài)，不要感覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)像是在煉獄一般，那樣你就郁悶了，最好是這樣想，你不會(huì)大家都一樣，其實(shí)對大多數(shù)人是一樣的呢，所以所有的朋友門放平心態(tài)嘍。考研教育|網(wǎng)

第二階段：在第一輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過后(復(fù)習(xí)全書看過一遍后)，此時(shí)你已經(jīng)掌握了許多解題的方法，但這時(shí)，你喜歡的仍是高數(shù)題目，害怕線代和概率，因?yàn)槟憧词强炊?，卻沒有思路自己做，或許多的定理知道，但做題時(shí)想不起來，最壞的情況是看到線代和概率頭范漲，很想不看了去打游戲。這時(shí)后，你就不可以在做題目了，因?yàn)榫€代概率是很有規(guī)律的，可以說是比較死的幾類題型。你當(dāng)前的任務(wù)是把線代和概率的課本上的定理熟記，然后還要知道原理的推導(dǎo)。把線代和概率的書看透了(書上的例題和定理和定理的證明)，那么你第二階段也快過去了，恭喜你，你數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)到了第三階段。

第三階段：感覺高數(shù)的題目有的是沒思路的，而線代和概率已經(jīng)不是原來那樣的難了，也相對的容易起來，這時(shí)拿到題目的感覺是會(huì)了，但做不出來，就是要把課本放在旁邊，看到定理解答，此時(shí)你拿到題目知道了怎么下手，就是還有的定理不是很熟悉，最郁悶的是，你剛把線代和概率的課本看完了，感覺你什么都懂了，什么都會(huì)了，拿到題目，你卻又忘記了書上的很多定理，這種情況就好好復(fù)習(xí)，好好背誦并推理定理，熟能生巧嘛。第三階段最大的特點(diǎn)是：高數(shù)，線代，概率絕大多數(shù)的題目都會(huì)了，還有一小點(diǎn)不是很熟悉，總體感覺良好，此時(shí)你做真題大概可以考到100——110，恭喜你，第三階段就過去了，第四階段來了。

第四階段：隨著復(fù)習(xí)的繼續(xù)，你對線代和概率的手感越來越好(就是多練習(xí))，最后已經(jīng)感覺到線代和概率的題目很死了，沒有什么技術(shù)含量，看到題目馬上就有了大概的解題思路，而高數(shù)有證明題，不等式的證明，應(yīng)用題卻有時(shí)不好把握，現(xiàn)在對概率和線代十分的喜歡，對高數(shù)卻有點(diǎn)害怕，害怕有你不會(huì)的題型，這個(gè)階段是在第二輪復(fù)習(xí)結(jié)束的情況下會(huì)有的，此時(shí)你對考研數(shù)學(xué)有底了，不是十分的害怕，此時(shí)你要去考試能考110——130之間，此時(shí)你也要努力進(jìn)入第五階段。

第五階段：這個(gè)階段，你已經(jīng)把數(shù)學(xué)的薄弱點(diǎn)強(qiáng)化了，對所有的題目都知道了大概的思路和方法，可以稍微想想考的是什么，有什么樣的陷阱，方法怎么做最快，最方便。此時(shí)你拿到試卷的感覺是，所有的題目我都會(huì)了(大概的思路是對的)，接下來就是考計(jì)算量的。此階段你除了繼續(xù)強(qiáng)化你的弱點(diǎn)外，還要做大量的練習(xí)訓(xùn)練自己的計(jì)算量。此階段你心里很舒服了，看到數(shù)學(xué)可以笑這面對了，數(shù)學(xué)可以說是比較容易的了，在考研里，數(shù)學(xué)的地位你已經(jīng)掌握了，接下來的重點(diǎn)不在是數(shù)學(xué)了，因?yàn)榈?輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)結(jié)束，時(shí)間也到了11月12月了，此時(shí)的重點(diǎn)已經(jīng)是專業(yè)課和政治了，但注意好了，每天數(shù)學(xué)都要做，手感也很重要的，建議此階段數(shù)學(xué)要保證每天4小時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)要生手了，你會(huì)沒有信心的，此時(shí)也是考研李的瓶頸階段，要平靜的渡過去。此時(shí)你要參加考試可以考：120——140之間了，不要放下數(shù)學(xué)呢。

終極階段：對于做了大量練習(xí)，和數(shù)學(xué)模擬試題的同學(xué)，此時(shí)對數(shù)學(xué)的感覺是，拿到一張卷子，不用思考了，拿到題目就知道證明做，也就是很多達(dá)人說的“做數(shù)學(xué)不是腦力勞動(dòng)，而是體力勞動(dòng)”這樣的人是可以考140+的，數(shù)學(xué)達(dá)人多的是。你要達(dá)到這個(gè)境界時(shí)，你就是數(shù)學(xué)達(dá)人了。

天道酬勤，雖然很多輔導(dǎo)老師都會(huì)指出拒絕題海戰(zhàn)術(shù)，對于數(shù)學(xué)，我們不得不承認(rèn)，只用通過大量做題、反復(fù)總結(jié)才能找對做題的“感覺”。希望同學(xué)們在強(qiáng)化階段戒驕戒躁，不要急于求成，只要堅(jiān)持不懈，會(huì)有成功的那天!

考研心得 篇5

比如上一步算出的答案這一步就少加了個(gè)零之類的低級錯(cuò)誤。而這些錯(cuò)誤無一例外都是在心里算，沒有在草稿紙上詳細(xì)寫下過程的，而事實(shí)是錯(cuò)誤往往就存在于這些簡單的步驟中。你覺得簡單，而潛意識(shí)就容易自動(dòng)忽略這些簡單過程中的細(xì)節(jié)，這就是原因。

建議用一張a4紙做草稿，一定要保證驗(yàn)算的整潔，算題的步驟能寫清楚，不要東算下西算下。這樣既可以方便你檢查又能節(jié)約草稿紙。有些考場可能只會(huì)給你一張草稿紙，平時(shí)就要養(yǎng)成練習(xí)工整的習(xí)慣。

一定要不厭其煩地把所有過程寫下來，特別是計(jì)算步驟，一定要把計(jì)算的原始步驟的數(shù)字代入部分列出來（這點(diǎn)尤其重要）。然后老老實(shí)實(shí)地一步一步計(jì)算，每計(jì)算一步列出一步的答案。

好處是顯而易見的，適當(dāng)放慢速度能夠減少計(jì)算錯(cuò)誤，同時(shí)便于快速地檢查，即使做錯(cuò)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不要想著這一步很簡單就在心里算，然后跳步?？荚嚹欠N緊張的環(huán)境很容易使人出錯(cuò)，也不要覺得這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，多花一點(diǎn)功夫一次做對，總比重新檢查或者換方法驗(yàn)算要?jiǎng)澋脕?。特別是做考研數(shù)學(xué)卷，花時(shí)間檢查是一件很奢侈的事，因?yàn)楹芏嗳诉B題都是做不完的?？几叻治幢鼐鸵阉蓄}都做出來，能在有限的時(shí)間里把會(huì)做的都盡量做對，那不就行了嗎。

首先是分析你當(dāng)時(shí)做題的思路，想想你為什么會(huì)粗心。是知識(shí)點(diǎn)模糊還是腦子里沒有一個(gè)區(qū)分粗心點(diǎn)的概念。

然后統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的.類型和頻率。最后還是做題，限時(shí)做，牢牢記著自己一般哪里粗心，做題就要額外注意，這樣堅(jiān)持一個(gè)月左右，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)飛躍。

建議每天花一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，一天一章。有哪些概念，有哪些題型，有哪些解法，有哪些公式全部默寫出來。但凡是模糊不清，寫不完全的都要重點(diǎn)回顧。這一個(gè)步驟絕對不要想當(dāng)然的放過，以為只是沒寫完全而已。比如高數(shù)第一章要保證極限的定義清清楚楚，公式哪里趨向0哪里趨向無窮等等。

你需要檢驗(yàn)下自己的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)。有些題目你覺得是低級錯(cuò)誤，覺得只是記錯(cuò)了，可能那題恰好是你薄弱點(diǎn)。因?yàn)槟阍谧鲱}時(shí)就沒有弄清到底是哪一個(gè)公式，等到看了答案才恍然大悟，覺得犯了低級錯(cuò)誤。

總之，大家的低級錯(cuò)誤一般都是因?yàn)榇中?，所以大家做題的時(shí)候一定要注意這方面，給自己心理暗示。每次開始做一套試卷之前，都回顧下上一套試卷錯(cuò)誤點(diǎn)在哪，每天都提醒自己再開始做題，每天保持做題量。做到這些，相信你的低級錯(cuò)誤會(huì)越來越少，加油！

考研心得 篇6

一年的考研生涯終于可以劃上個(gè)句號了。在此，有許多值得我回憶的東西，有許多值得我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。下面讓我慢慢說起吧：

一為什么要考研?為什么要跨考?

當(dāng)初我選擇考研，花了整整一個(gè)月的時(shí)間。我的家境不好，讀大學(xué)就是為了以后可以改善家庭生活狀況，可以讓父母過上好日子，但現(xiàn)在的工作很難找，尤其是我們農(nóng)業(yè)院校的畢業(yè)生更是難上加難。所以我選擇了深造，選擇了考研，讓自己再上一個(gè)臺(tái)階。可是現(xiàn)在家里沒有關(guān)系，沒有錢，上了農(nóng)學(xué)研究生，出來工作也不理想。于是我選擇了跨考，而且要跨就要跨個(gè)名校，跨個(gè)好專業(yè)，只有這樣自己的理想才有希望實(shí)現(xiàn)。

我家是大同的，對煤炭行業(yè)了解多一些，所以我想考中國礦業(yè)大學(xué)的'采礦工程專業(yè)'。可是我沒有學(xué)過數(shù)學(xué)，沒有學(xué)過物理，考礦大對我來說實(shí)在是太難了。同學(xué)們都勸我不要跨，我很糾結(jié)，為此，我有好幾個(gè)晚上都失眠。關(guān)于這個(gè)問題我也請教過很多老師，老師們都說法不一，最終做出決定的還得自己。我心想一輩子也就3萬多天，現(xiàn)在自己已經(jīng)20多歲了，再過10幾年就四十歲了，到那時(shí)想奮斗都無力了，何況考研再難也就幾個(gè)月的時(shí)間，值得一搏，就這樣，我確定了考研目標(biāo)，報(bào)考中國礦業(yè)大學(xué)。

二考研準(zhǔn)備

大三的下半學(xué)期也就是開春的四月份，我開始復(fù)習(xí)同濟(jì)版的數(shù)學(xué)，當(dāng)時(shí)除了上專業(yè)課外，其他時(shí)間都學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我認(rèn)為最主要的是總結(jié)，這樣才能把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)梳理好，才更有頭緒。我自己每學(xué)完一章都要用一張大白紙總結(jié)，然后貼在自己床鋪的墻上，沒事干就看看。當(dāng)時(shí)我記得五號樓自習(xí)室不好找，我花了一個(gè)禮拜的時(shí)間把五號樓周一至周六不上課的教室記在本子上，這樣上自習(xí)就方便多了。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課本我用了兩個(gè)多月吧。

暑假開始學(xué)習(xí)專業(yè)課。當(dāng)時(shí)覺得非常吃力，因?yàn)槭羌兞W(xué)，我又沒有參考書。看了幾天，想放棄，但想想家境，想想父母，想想自己的未來，我又咬咬牙，堅(jiān)持了下來?？床欢臅r(shí)候，我就上網(wǎng)搜視頻看，邊看邊做筆記。而自己沒有電腦，白天不好意思向同學(xué)借，我就早上5點(diǎn)起，趁著人家睡覺，自己看視頻，這樣的學(xué)習(xí)我堅(jiān)持了一個(gè)多月。由于每天的學(xué)習(xí)量很大，我和我班幾個(gè)同學(xué)每天晚上10點(diǎn)都要堅(jiān)持跑步，這樣才能讓自己的大腦得到放松。

另外就是英語和政治了。英語和政治我覺得得慢慢來，不能急于求成。每天最好堅(jiān)持精做一篇閱讀理解，背背單詞。政治可以適當(dāng)往后放放，有兩個(gè)多月的專攻，我認(rèn)為就足夠了。

三考研體會(huì)

1很多同學(xué)都認(rèn)為考研很難，其實(shí)它并不難?？佳胁幌窀呖迹呖伎烧骐y，高考要考人的智商，高考是在有限的時(shí)間內(nèi)做大量的題，而且沒有重復(fù)的題，更沒有原題;但考研不同，我認(rèn)為它不考人的智商，考研是在足夠長的時(shí)間內(nèi)做少量的題，而且專業(yè)課還會(huì)出現(xiàn)原題，況且考研的競爭力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于高考，所以大家不必為考研發(fā)愁

2也有些同學(xué)認(rèn)為考研面試非常歧視跨考的同學(xué)，這是我所不同意的。我是咱農(nóng)學(xué)植物檢疫專業(yè)的，跨考，但我面試時(shí)并非受到歧視，有一個(gè)同學(xué)考研分?jǐn)?shù)和我一樣，人家還是礦大本校的，但最后他被刷了，這說明只要你下了功夫，別人不會(huì)歧視你。除非你自己看不起自己。

3很多同學(xué)都喜歡向考上研的學(xué)長學(xué)姐交流考研經(jīng)驗(yàn)，這本身是件好事，但有很多同學(xué)都喜歡照搬學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這是我不贊成的。每個(gè)人和每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣，思考問題的方式方法也不一樣，同樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃人家合適，但換做自己未必就合適，這就像穿衣服，人家剛好合適，但到你身上未必就合身。

4還有很多同學(xué)遇到考研問題總愛問別人，其實(shí)有很多問題在網(wǎng)上完全可以找到答案。你報(bào)哪個(gè)學(xué)校，你就上哪個(gè)大學(xué)的考研論壇，里面肯定能找到很多你需要的東西，你也可以從考研論壇中加你報(bào)考學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐的QQ，以后有啥事可以請教他們。

5考研過程中很重要的就是堅(jiān)持。我在考研過程中，只要沒課，幾乎都去自習(xí)室上自習(xí)。當(dāng)時(shí)我們宿舍四個(gè)人在圖書館占了個(gè)桌子，每天去的最早的是我，走的最晚的也是我，到后來兩個(gè)月，整個(gè)桌子就我一個(gè)人了。無論刮風(fēng)下雨，我都去上自習(xí)。而且越是天氣不好的時(shí)候，我越是要去，因?yàn)槟菚r(shí)候自習(xí)室人少，安靜，更有利于我學(xué)習(xí)。

6考研這個(gè)過程就像個(gè)酒瓶的形狀，剛開始的時(shí)候平坦，慢慢的變得向里彎了，最后到達(dá)瓶頸，這時(shí)候是最難熬的，只要你過了這個(gè)瓶頸期，考研這個(gè)過程就算走過8成了。記得到11月份的時(shí)候，我就不想學(xué)了。當(dāng)時(shí)我的調(diào)節(jié)方式是看自己喜歡的電影，連住看上一天，再好好睡上一覺，第二天再去學(xué);要不就騎著自行車在108國道上走，一直到自己沒有力氣的時(shí)候再往回返;要不就找個(gè)人聊天?？傊?，想各種辦法讓自己放松!

7最后，我想告誡學(xué)弟學(xué)妹們，考研是人生道路上又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它在某種程度上將決定你的未來，所以一定要清楚自己為什么要考研。還有，不到萬不得已的時(shí)候，就不要輕易選擇跨考，因?yàn)檫@個(gè)過程真的很苦，很苦!

考研心得 篇7

由于我去年考研，快離開學(xué)校了，這些天常有學(xué)弟學(xué)妹問起考研應(yīng)該注意的事情，就趁今天早市的機(jī)會(huì)寫寫我對考研的認(rèn)識(shí)，我不敢說是經(jīng)驗(yàn)，最多算自己真實(shí)的體會(huì)和感受。

第一：擁有一個(gè)考研團(tuán)隊(duì)

一個(gè)團(tuán)結(jié)的考研團(tuán)隊(duì)意義在于讓我們堅(jiān)持到底，可以想想半年的考研學(xué)習(xí)是枯燥的，尤其大四11月份之后，單位陸續(xù)到學(xué)校，看著同學(xué)簽工作，心里會(huì)很浮躁的，這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)就很重要了，大家在一塊，相互鼓勵(lì)，相互監(jiān)督，一塊去吃飯，一塊在教室復(fù)習(xí)，有隊(duì)員的陪伴，不會(huì)太疲憊，也不會(huì)覺得時(shí)間是多么的漫長，總感覺每天過的?？斓?。同甘共苦的團(tuán)隊(duì)讓我們心情舒暢，一方面可以相互學(xué)習(xí)，更重要的是為我們提供了一個(gè)考研的大家庭。如果你有足夠的意志力和忍耐力，你完全可以一個(gè)人復(fù)習(xí)。如果你沒有，我建議你盡快找到自己的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)是考研的第一要素。

第二：百分百的注重基礎(chǔ)

所謂"萬變不離其宗"，基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最重要的，不管什么事情什么運(yùn)動(dòng)什么研究，考試更是。所以基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)一定要加倍重視，百分之一百的注重基礎(chǔ)，我重點(diǎn)說說數(shù)學(xué)：

數(shù)學(xué)：四本教材上的例題和課后習(xí)題是非常好的考研資料，如果這些題目你都會(huì)做，也都親自做過了（一定是親自做過，我們總是眼高手低），而且很熟練，那么你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已經(jīng)很不錯(cuò)了，120分以上沒什么問題，你可以問問你周圍考研的同學(xué)，今年數(shù)一一道微分10分題目是書本上的例題，可做出來的很少，我也沒做出來，可我清楚的記得在書本的左上方，可就是一步定義轉(zhuǎn)換實(shí)在想不起來。有良好的基礎(chǔ)，后邊的提高題目你也會(huì)突破的，后邊的大題我個(gè)人覺得《線形代數(shù)》比較抽象，可行列式還是有規(guī)律的。我們幾個(gè)考研的同學(xué)一致推薦輔導(dǎo)資料：四本教材上的例題和課后習(xí)題，李永樂全程輔導(dǎo)，歷年真題。

第三：各科均衡不得偏科

如果你數(shù)學(xué)或者英語不好，那么你必須在這兩科投入大量的時(shí)間和精力，因?yàn)檫@兩科基本可以決定你成功或失敗。我周圍考研的朋友，沒考上的百分之95都過國家線了，可就是"單科死"。數(shù)學(xué)英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，我覺得從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該開始復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)看課本，英語記單詞，開始不必把自己弄的跟個(gè)蜜蜂一樣忙，適當(dāng)抽時(shí)間記憶理解就行了！8月回家一趟，到學(xué)校開始全身心的投入就夠了，一定要把自己的弱勢科目補(bǔ)起來，否則你很危險(xiǎn)。

第四：好的心態(tài)提高效率

我們經(jīng)常聽別人說"XX數(shù)學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)三邊了""XX書本看了好些邊了""XX昨晚通宵自習(xí)"......諸如此類的話，你不在在意，其實(shí)這樣的同學(xué)要么有很強(qiáng)的虛榮心，不過炫耀一下罷了，要么根本什么也沒看，不過為了維護(hù)自己的面子而已......所以無須投之以羨慕的目光，這樣的同學(xué)往往看的邊數(shù)多，而效率很底，效果自然不好。走自己的復(fù)習(xí)路線，踏踏實(shí)實(shí)理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，擁有平和的心態(tài)。不在于你看了多少邊，我看了十邊掌握的知識(shí)而你看了一邊就掌握了，我們就是一樣的。

關(guān)于考研，我雖然考的不好（去武漢大學(xué)復(fù)試被淘汰了），可我畢竟真切的經(jīng)歷了，這僅是我個(gè)人真實(shí)的感受和體會(huì)，說不上經(jīng)驗(yàn)之談，可還是有可借鑒的地方，先寫這么多，如果能給你幫助，你也感興趣的話，我會(huì)談的更詳細(xì)一些；如果你不認(rèn)同，我們可以討論；如果你不友好，你完全可以把我的文字當(dāng)一篇垃圾，足以。

考研心得 篇8

考研的道路是漫長的，而且很容易讓人感到厭倦，感到煩悶，感到枯燥，特別是在考研路程的最后一段時(shí)間里最容易出現(xiàn)此種心態(tài)，這時(shí)我們就需要去堅(jiān)持到底，我們終會(huì)迎來勝利的曙光。下面講下我的考研復(fù)習(xí)方法和一些心得體會(huì)。

政治

我的政治很不好，也就是相應(yīng)的對這一科不是太感興趣。聽學(xué)長說，最能拉開分值的科目就是英語和政治，專業(yè)課的成績是拉不開層次的。于是，在學(xué)長們的指導(dǎo)下，報(bào)了海文考研的政治全程班，課堂上，老師講的生動(dòng)，有條里，另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺，臨考試前，政治各學(xué)科的體系都印在了我的腦海里。當(dāng)然，有了老師的精心講解和指點(diǎn)，會(huì)對我們的復(fù)習(xí)節(jié)省很多時(shí)間。最終能否成功，絕大部分還得靠自己的勤學(xué)苦練的，課堂認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真做老師發(fā)的習(xí)題和認(rèn)真研讀難解的知識(shí)點(diǎn)，爭取第一輪復(fù)習(xí)后就不留死角，這樣對以后的復(fù)習(xí)有很大幫助。政治開始復(fù)習(xí)不易過早，我是從去年的10月份開始的。11月份之后，開始加大政治的復(fù)習(xí)量，一天大概要用掉4小時(shí)去復(fù)習(xí)政治，在10月份期間，我只是做些習(xí)題。

英語

考研英語試題的解題方法是與大學(xué)英語四六級試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語需要更靈活的解題方法，即便是成績好的同學(xué)也不要對考研英語太大意了，要通過練習(xí)和認(rèn)真的總結(jié)找出做題的規(guī)律和方法。

我沒有安排太集中的時(shí)間去突破式的學(xué)習(xí)英語，而是提前一點(diǎn)一點(diǎn)按部就班的去準(zhǔn)備的。在去年的5月份，我買了一本《考研英語真題來源報(bào)刊閱讀 120篇》，每天做上幾篇，讓自己逐漸熟悉考研英語的風(fēng)格，這本書里還有大量的英語新題型的練習(xí)。還有除作文外的綜合測試篇，總之覺得這本書不錯(cuò)。到11 月份，開始做真題。真題一定要好好的做，通過對真題的練習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)考研英語的規(guī)律。抓住規(guī)律我們便能從容應(yīng)對考試。

專業(yè)課

專業(yè)課是我花時(shí)間最多的一個(gè)科目，因?yàn)閳?bào)考的專業(yè)課有9本參考書，所以閱讀量很大。對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，一般以三到四輪為易，一、二輪全面、把握結(jié)構(gòu)的去看，三輪、四輪要有重點(diǎn)和總結(jié)性的看。具體時(shí)間按排是5月--8月之間看完第一輪，因?yàn)榇硕螘r(shí)間大三的課還比較多，再加上買的參考書又都是新課本，所以看的慢些。8-10月之間看完第二輪，11-12月是第三輪，12-1月分別是第四輪的復(fù)習(xí)，一輪、二輪強(qiáng)調(diào)要"全"。三輪四輪強(qiáng)調(diào)"重點(diǎn)和記憶"，因?yàn)榭佳袑I(yè)課的答案都來自于參考書中。

至于參考書，不易多買，可以通過認(rèn)識(shí)的報(bào)考院校的學(xué)長，了解哪本書是他們學(xué)校授課用的，只要把那些課本研究透徹就行了，另外，你還可以打聽一下該院校內(nèi)部有沒有考研培訓(xùn)班。報(bào)個(gè)班考上的幾率就更大些。還有一點(diǎn)要注意的就是，在你報(bào)考院校的專業(yè)課找個(gè)學(xué)長，和他的搞好關(guān)系，可以從他那里獲得許多對你有幫助的消息。

以上就是我的考研心得體會(huì)，也許我講的不多，但也希望學(xué)弟學(xué)妹們看到之后有點(diǎn)啟發(fā)和幫助，考研的道路雖然有很多磨難，只要能堅(jiān)持到底，用心去準(zhǔn)備，你們就一定能夠成功的!

考研心得 篇9

首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo)，不是盲目的跟風(fēng)，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開始的理由，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn)，明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研，曾經(jīng)也不停地追問自己：為什么考研？是工作還是升學(xué)呢？爸媽年紀(jì)大了，自己應(yīng)該如何選擇？后來，我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流，再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的，這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實(shí)地，選擇了遠(yuǎn)方，便能只顧風(fēng)雨兼程！

其次，選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校；如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對有些難度的學(xué)校，應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說的是：在暑假復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要定好學(xué)校，因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行，收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。在定好學(xué)校之后，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^來人，不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。

最后就是落實(shí)到學(xué)習(xí)上。我覺得心態(tài)和方法很重要，心態(tài)上，要知道考研是一次持久戰(zhàn)，如果把考研比作成長跑，我想最適合不過了。有些人也許會(huì)贏在開始，但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄，也有些人在彎道的時(shí)候，摔倒的一塌糊涂。誠然，考研是一個(gè)痛苦的過程，很少有人說考研是快樂的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰(zhàn)線長為借口來怠慢考研?？佳芯褪且涣暨z憾，要對自己說我要努力，不停的努力，天天努力?？佳惺菍π闹镜囊环N磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對比較早的人，而且一開始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來的時(shí)候，我感覺到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨讓我感覺到了效率的持續(xù)下降，后來我堅(jiān)持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時(shí)候，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作為起點(diǎn)，最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn)，在跑步的時(shí)候，不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來，從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣，身體素質(zhì)加強(qiáng)了，心理素質(zhì)也提了上去。

考研路上，結(jié)果固然重要，可是在考研過程中我們學(xué)到的遠(yuǎn)不止一個(gè)分?jǐn)?shù)那么簡單。仔細(xì)想想，考研時(shí)的景象歷歷在目，一切都像剛剛發(fā)生一樣，所以希望現(xiàn)在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研的同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間，努力復(fù)習(xí)，給自己的未來搭建一個(gè)更高的平臺(tái)。

考研心得 篇10

這個(gè)新年春節(jié)一場突如其來的肺炎疫情，是對全國人民的一次壓力考驗(yàn)。除了國家的緊急響應(yīng)應(yīng)對機(jī)制，社會(huì)各職能各地區(qū)互相聯(lián)動(dòng)配合外，對于我們每個(gè)人來說，這不僅是防護(hù)好身體安危的挑戰(zhàn)，也是能否保持正常生活節(jié)奏和心態(tài)情緒的挑戰(zhàn)。在這樣的特殊時(shí)期，我學(xué)習(xí)了武漢理工大學(xué)安全應(yīng)急學(xué)院關(guān)于《研究生的壓力應(yīng)對與健康心理》課程，從中學(xué)習(xí)了不少關(guān)于心理健康方面的知識(shí)，收獲頗豐。

這場疫情短時(shí)間蔓延席卷了全國，對突然發(fā)生變化的反應(yīng)，心理學(xué)研究中，叫做應(yīng)激狀態(tài)，這是一種特殊的情緒狀態(tài)。面對應(yīng)激，我們通常會(huì)有兩種反應(yīng)類型：戰(zhàn)斗或逃走。我身邊的朋友對這場疫情的大部分的感受都是：秩序被打亂，生活的失控感引發(fā)恐慌緊張焦躁等情緒。

對疫情而產(chǎn)生的各種恐懼焦慮甚至身體的不適等反應(yīng)，就像我們面對狗吠，被狗追時(shí)反應(yīng)是一樣的，是逃跑還是面對，都是正常的身體和心理反應(yīng)，其中的消極反應(yīng)也是一種面對和應(yīng)對，這都是人類自我保護(hù)與防御機(jī)制。

而現(xiàn)在的情況，逃避問題并不利于我們攻克疫情，那么，如何直面這場疫情危機(jī)，我個(gè)人通過課程學(xué)習(xí)總結(jié)了一些建議：

(1)適度關(guān)注不過度。對于信息選擇、獲取應(yīng)該保持適度適量，保證自己不被動(dòng)卷入互聯(lián)網(wǎng)過多的密集疫情信息中，避免造成替代性創(chuàng)傷反應(yīng)，建議大家選擇幾個(gè)固定信息來源，如中央電視臺(tái)發(fā)布的信息或權(quán)威媒體的報(bào)道，或?qū)⑹謾C(jī)新聞客戶端的后臺(tái)更新推送關(guān)閉，用固定時(shí)間來獲取，保持信息通暢即可，定點(diǎn)定時(shí)閱讀，而非時(shí)時(shí)關(guān)注。

(2)積極面對不抱怨。不斷查看疫情危機(jī)的更新信息，在心理學(xué)上是類似不斷閃回的呈現(xiàn)，焦躁不安等身體反饋是對過量信息獲取的反應(yīng)，我們在不知不覺中攝入過多無法辨別真?zhèn)蔚男畔⒍鴮?dǎo)致情緒被調(diào)動(dòng)，疫情過程中有很多我們無法辨別真?zhèn)蔚男畔⒁约盁o法改變的事件，這需要我們保持積極樂觀心態(tài)，做好自己該做的部分，做好自我保護(hù)，面對各種雜亂信息不抱怨，少指責(zé)。

(3)互助友愛共面對。我們的親朋家人、國家此刻都凝聚在一起，支持系統(tǒng)的建立和不斷增強(qiáng)相互之間的聯(lián)結(jié)，此刻，國家和家人在共同面對這場危機(jī)。目前隔離措施中，大家都不能離開家的范圍，這樣的時(shí)刻家人之間建立有效的互相支持鼓勵(lì)，尤為重要，同時(shí)這也是一個(gè)特別的機(jī)會(huì)，與家人進(jìn)行親密的聯(lián)結(jié)和情感交流。若是一人在外的朋友，主動(dòng)與人溝通交流，主動(dòng)提供并積極獲取社會(huì)支持。通過網(wǎng)絡(luò)和家人、朋友保持聯(lián)系交流，傳遞溫暖，互助友愛，共同抵御這場危機(jī)，傳遞溫暖和力量，共渡難關(guān)。

疫情當(dāng)下，我們應(yīng)該選擇直面不逃避，眾志成城，守望相助，成為戰(zhàn)勝這場危機(jī)的重要力量!

考研心得 篇11

誤區(qū)一：脫離真題記單詞

絕大多數(shù)人在復(fù)習(xí)伊始，就抱著一本詞匯書狂記，以期擴(kuò)大自己的詞匯量。誠然，詞匯儲(chǔ)備是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是突破考研英語的必由之路。但是，盲目苛求詞匯量，而忽視單詞的使用功能，違背了考研英語大綱對于詞匯的要求——熟練使用。

眾多考研英語專家及高分考生吐露，要想攻克考研英語詞匯，在真題中記單詞是不二法門。首先，研究發(fā)現(xiàn)，考研英語真題中的?？即缶V詞僅為3000多，在真題中記單詞省時(shí)高效。其次，在真題中記單詞，因?yàn)橛刑囟ǖ恼Z境，能夠快速掌握單詞的語用功能。因此，大家切不可陷入“脫離真題記單詞”這一誤區(qū)。

誤區(qū)二：盲目去做模擬題

一些考生在復(fù)習(xí)初期，因怕自身英語水平與真題相差太遠(yuǎn)，而選擇使用模擬題來進(jìn)行初步練習(xí)，以取得循序漸進(jìn)逐步提升的復(fù)習(xí)效果。然而，市面上的絕大多數(shù)模擬題不具備真題命制的嚴(yán)謹(jǐn)環(huán)境——文章選取并不科學(xué)，題目設(shè)置也不規(guī)范——用其進(jìn)行復(fù)習(xí)往往會(huì)使考生盲目自信或過度沮喪。因此，考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)立足真題，在初期復(fù)習(xí)可以選擇年份相對較早、難度相對較低的真題，后期使用近十年真題復(fù)習(xí)。

誤區(qū)三：狂刷真題無總結(jié)

還有一些小伙伴，雖然深諳真題的重要性，但是在使用真題時(shí)，只是大量刷題，缺少對命題規(guī)律、各類試題做題方法以及自身不足等方面的總結(jié)，導(dǎo)致最終成績并不理想。事實(shí)上，做題的目的是檢測自己的復(fù)習(xí)效果，從而有針對性地進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固。所以，我們切不可“狂刷真題無總結(jié)”，而應(yīng)在每做完一套真題之后，剖析自己的錯(cuò)誤原因，查漏補(bǔ)缺，逐一攻破。

誤區(qū)四：完型翻譯不復(fù)習(xí)

在備考考研英語時(shí)，因完型和翻譯所占分值并不如閱讀和寫作那么大，而且復(fù)習(xí)起來無從下手，不少人都選擇了放棄對完型和翻譯的復(fù)習(xí)。不可置否，復(fù)習(xí)完型和翻譯不如復(fù)習(xí)閱讀和寫作“性價(jià)比”高。但是，若因此而放棄了對這20分(或25分)的追求，則失去了考研英語過線的保障。因此，在復(fù)習(xí)考研英語時(shí)，不可忽視完型和翻譯，而是應(yīng)找到恰當(dāng)?shù)慕馕鲑Y料和備考方法，提高復(fù)習(xí)的“性價(jià)比”。

誤區(qū)五：寫作全靠背模板

在復(fù)習(xí)考研英語寫作時(shí)，一些人將希望全然寄托在背誦范文或者背誦模板之上。殊不知，閱卷老師眼觀作文千千萬，模板作文看到煩。如此復(fù)習(xí)，分?jǐn)?shù)怎能令人滿意?實(shí)際上，背誦模板只是作文備考第一步，如何仿寫以及在思維、語言層面進(jìn)行突破才是復(fù)習(xí)考研英語寫作的關(guān)鍵之舉。一篇“有思維深度、有華美語言”的文章，無疑會(huì)讓閱卷老師眼前一亮，進(jìn)而獲得高分。

誤區(qū)六：解題技巧最重視

很多人在復(fù)習(xí)時(shí)，會(huì)陷入這么一個(gè)誤區(qū)——過度重視解題技巧，而忽視了英語知識(shí)的積累以及運(yùn)用能力的提升。殊不知，解題技巧只是基礎(chǔ)較好的人做對試題的催化劑。如果文章讀不懂，知曉再多解題技巧又有何用?因此，考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，先攻克詞匯和語法這兩大難關(guān)，再去研究解題方法和解題技巧。

規(guī)避誤區(qū)：考研英語復(fù)習(xí)的正確打開方式

綜上所述，考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)注重真題，注重基礎(chǔ)。選擇一本詞匯注釋較好、對每個(gè)句子都進(jìn)行語法分析、完型翻譯講解有所突破、寫作遵循“模板范文”—“思路創(chuàng)新范文”—“語言創(chuàng)新范文”模式的真題解析書：在真題中記單詞，逐句研讀真題語法，以鞏固自己的英語基礎(chǔ)，提升語言運(yùn)用能力;同時(shí)，在此基礎(chǔ)之上突破完型和翻譯，并通過仿寫模板、在思路和語言層面進(jìn)行逐步創(chuàng)新，循序漸進(jìn)地提升自己的寫作能力。

考研心得 篇12

20xx年4月27日和29日，我參加了xx市組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教研員培訓(xùn)活動(dòng)。在這幾天里我們觀摩了七節(jié)課，這些課都是在全國比賽獲得一致好評的優(yōu)質(zhì)課，也聽了優(yōu)秀教師的點(diǎn)評，自己也參與了點(diǎn)評，可以說通過短短兩天的學(xué)習(xí)收獲很多。所以，我簡要的談一談自己的心得體會(huì)。

（一）傳統(tǒng)教學(xué)模式并不是適應(yīng)所有的教學(xué)內(nèi)容。

這期間我聽了xx老師的《垂直》一課，感受頗深，這堂課打破原來教學(xué)模式，沒有創(chuàng)設(shè)情境，也沒有讓學(xué)生探索交流，而是直接給出垂直定義，然后逐步分析定義，實(shí)現(xiàn)對定義的真正理解和掌握。聽我這節(jié)課，我心里打了好幾個(gè)問號。這節(jié)課為什么可以這樣上？別的課這樣上行不行？什么樣的課可以這樣上？最后我當(dāng)初這樣的結(jié)論，這種教學(xué)模式不適合所有的教學(xué)模式，之所以這節(jié)課能用是因?yàn)?，垂直這個(gè)概念是人為定義的，不是說可以通過推理，交流得出來的，比如說，太陽，月亮這些名詞一樣，是前輩給起的`名字，我們就沒有必要費(fèi)勁再起一遍。也就是說類次于這種定義性的知識(shí)可以。還有就是大家都知道的公理，比如在初中才學(xué)到的，兩點(diǎn)之間有且只有一條線段，這種也是可以的。

（二）還數(shù)學(xué)課堂安靜

尤其是聽完xx主任的講話。我最大的感受是：這次課跟以往不同，以前的大型公開課在我眼里是熱鬧有加，整堂課如雷貫耳的掌聲、贊揚(yáng)聲、小組合作討論聲，游戲高興地叫喊聲，真的聲聲入耳，還有那變幻莫測能刺激視覺的課件，一個(gè)比一個(gè)美，讓我們可望不可即。而這次的課堂已經(jīng)有了很大的改變，去掉了很多浮躁、形式上的東西。課堂返璞歸真，已經(jīng)安靜了很多，留給學(xué)生安靜思考時(shí)間，回歸數(shù)學(xué)課堂抽象性或邏輯性。課堂變成了一個(gè)師生共同“享受”知識(shí)能量，傳遞信息的空間，讓我們真正體會(huì)到數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的樸素與扎實(shí)。套用潘主任的話就是一節(jié)課就那么些時(shí)間，話都讓老師說了，學(xué)生說什么？時(shí)間都讓老師占了，學(xué)生思考的時(shí)間在哪里？

（三）體現(xiàn)新課標(biāo)的精神，重視營造愉快課堂。

通過這幾節(jié)課我們可以看出這幾位老師都是在努力體現(xiàn)新課標(biāo)的要求。新課標(biāo)指出學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的，主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程。現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不再是單一的教師教，學(xué)生學(xué)的過程，而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動(dòng)探究，師生合作交流的愉快的課堂活動(dòng)。在本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們看到每位教師都體現(xiàn)了這點(diǎn)――重視營造和諧，愉快的課堂。師生在課堂中不再是原來傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授者和接受者，施與者和容納者；而是現(xiàn)在課堂中的，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的組織者，引導(dǎo)者與合作者。尤其具有代表性的是xx老師和梁少美老師，張老師幽默，梁老師和藹可親。

總之，通過這兩天的培訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多，我作為一名新教師，尤其是一名教研員，需要學(xué)習(xí)的更多，在以后的工作中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。

范文示例：我的考研教育心得之三

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“范文示例：我的考研教育心得之三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在寫這篇心得體會(huì)之前，首先我要感謝湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師，沒有他們的諄諄教誨，我也許只是一個(gè)懵懂的迷茫的找不到出路的本科畢業(yè)生，是他們幫助了我。特別地，我要感謝湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)院方潔院長、肖家杰書記和劉寧副院長在復(fù)試階段為我提供的幫助。同時(shí)，我還要感謝我家人、親戚和朋友的支持與關(guān)懷，他們是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。其次，我要感謝湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)院給了我與同學(xué)們交流心得體會(huì)的機(jī)會(huì)，在這里，我感到萬分地榮幸。因?yàn)樵龠^不久，我就要離開母校，離開這個(gè)我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了四年的大學(xué)。因此，我真誠地希望自己的一點(diǎn)考研心得體會(huì)能夠?qū)σ院罂佳型瑢W(xué)的備考起到借鑒之用。在這里，我祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功、心想事成!

關(guān)于考研備考，由于初試在前，復(fù)試在后，初試的成敗直接決定有無復(fù)試機(jī)會(huì)及其結(jié)果好壞。因此，初試的重要性不言而喻。下面，我就從三個(gè)方面談?wù)劤踉嚒５谝粋€(gè)問題是，同學(xué)們考不考數(shù)學(xué)。第二個(gè)問題是，若考數(shù)學(xué)，又如何選擇學(xué)校。最后一個(gè)問題是，若考數(shù)學(xué)并且確定了學(xué)校，又如何備考。實(shí)際上，前兩個(gè)問題，我把它稱之為方向性問題，即同學(xué)們要結(jié)合自身實(shí)際情況合理定位;至于第三個(gè)問題，我稱之為方法性問題，即同學(xué)們在合理定位之后要制定具體的備考方案并有效執(zhí)行。顯而易見，方向性問題在前而方法性問題在后，方向性問題處理的好壞直接關(guān)系到同學(xué)們最后能在多大程度上實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。因此，方向性問題對于同學(xué)們來說很重要，只有瞄準(zhǔn)方向并且用力適度，那么弓箭才可能射中靶子。同理，同學(xué)們在考研備考時(shí)只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實(shí)際行動(dòng)，那么實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會(huì)有太大的懸念。關(guān)于方法性問題，其他考研成功的同學(xué)對此見解頗多，因此我就不再贅述。我呢，就重點(diǎn)回答前面兩個(gè)問題，這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。

問題一：考不考數(shù)學(xué)。對于這個(gè)問題，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該問自己是否喜歡數(shù)學(xué)，如果說討厭，那我建議這類同學(xué)不要報(bào)考考研要考數(shù)學(xué)的專業(yè)，興趣是最好的老師;如果說喜歡但本人基礎(chǔ)薄弱，我認(rèn)為這類同學(xué)應(yīng)該問自己能否有信心通過艱苦的訓(xùn)練從而的的確確把數(shù)學(xué)水平提高，如果你的回答非常有信心，那我建議你考慮要考數(shù)學(xué)的專業(yè)，畢竟這類專業(yè)通常都是熱門專業(yè)如金融。但是，如果你的回答是可能會(huì)提高然而要犧牲其他科目的正常備考用時(shí)，那么我建議你最好選擇考研不考數(shù)學(xué)的專業(yè)如法碩和公共管理。最后一類同學(xué)就是，他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周圍一些或很多同學(xué)要強(qiáng)，對于此類同學(xué)，在其他條件相同的情況下，只要你們的英語水平能夠至少達(dá)到國家A區(qū)分?jǐn)?shù)線，我建議你選擇金融實(shí)力很強(qiáng)的大學(xué)。

問題二：若考數(shù)學(xué)，又如何選擇學(xué)校。我認(rèn)為對于我們金融學(xué)院極少數(shù)同學(xué)而言，如果你的英語和數(shù)學(xué)都很好，英語可達(dá)到60分以上而數(shù)學(xué)可以達(dá)到120以上，同時(shí)專業(yè)學(xué)得也不錯(cuò)，那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如：武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)和中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等，其中我提醒同學(xué)們在選擇后三所學(xué)校時(shí)務(wù)必十分謹(jǐn)慎，因?yàn)檫@三所學(xué)校的初試競爭是相當(dāng)?shù)丶ち?，對于我們金融學(xué)院的同學(xué)而言，一般初試分?jǐn)?shù)如果達(dá)不到380到390之間，是很難殺入復(fù)試的。如果你們的英語一般(在這里指很可能只達(dá)到國家線55左右)，而數(shù)學(xué)很好或好(在這里指120左右)，我建議同學(xué)們將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等，這類學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對前幾所大學(xué)要低，而且復(fù)試淘汰率也相對較低。但是，它們的金融專業(yè)實(shí)力在全國很強(qiáng)，我個(gè)人感覺我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地，我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報(bào)考如武漢大學(xué)、廈門大學(xué)等但信心不夠足，同時(shí)又不想報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后，如果你的英語和數(shù)學(xué)都一般，基本上都只能達(dá)到國家線或以上一點(diǎn)點(diǎn)，專業(yè)還不錯(cuò)，那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如：天津財(cái)大、南京財(cái)大和江西財(cái)大等，其實(shí)幾所大學(xué)金融專業(yè)實(shí)力也不錯(cuò)，對于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言，我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。

最后，我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，今天的付出，明天的收獲。

考研備考心得(匯集6篇)

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感?？墒牵覀兊挠讕熧Y料具體又有哪些內(nèi)容呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了考研備考心得(匯集6篇)，不妨參考一下。希望你喜歡！

考研備考心得【篇1】

在學(xué)校的關(guān)心與培養(yǎng)下，本人有幸于20__年3月27日參加了合肥中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：27日上午認(rèn)真聽取了__中學(xué)錢老師中考復(fù)習(xí)綱要，下午聽取了魏老師《從實(shí)際出發(fā)，追尋中考復(fù)習(xí)實(shí)效》，我感觸很大。這次研討會(huì)指明了中考復(fù)習(xí)的方向，理清了復(fù)習(xí)的思路，有利于指導(dǎo)我們在復(fù)習(xí)中更好的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以彌補(bǔ)教學(xué)的疏漏之處，也讓我覺得教師不應(yīng)該再是一味地進(jìn)行無限量的題海戰(zhàn)術(shù)，而是應(yīng)該有針對性的復(fù)習(xí)。

學(xué)生學(xué)業(yè)水平、性格、意志品質(zhì)等存在差異，想通過短時(shí)間的復(fù)習(xí)取得令人滿意的成績，是每位師生所關(guān)心的問題。因此，重視從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂復(fù)習(xí)實(shí)效，發(fā)掘?qū)W生潛能是九年級復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想。

復(fù)習(xí)策略：

建議一：關(guān)注課標(biāo)

建議二：關(guān)注考綱

建議三：關(guān)注考題

建議四：關(guān)注學(xué)生

建議五：研究課堂

第一輪復(fù)習(xí)課教學(xué)要求：

①知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化：圖表呈現(xiàn)，形成體系，分散→整合。

遺漏的知識(shí)要補(bǔ)充;模糊的概念要明晰;零散的內(nèi)容要整合;初淺的理解要深化。

②基本概念習(xí)題化：淡化概念，擴(kuò)大容量。

③例題、習(xí)題典型化：構(gòu)造模型，編制題組，夯實(shí)基礎(chǔ)，傳達(dá)思想。

④方法、技巧規(guī)律化：通性通法，揭示規(guī)律，總結(jié)方法。

⑤訓(xùn)練、評價(jià)科學(xué)化：

——訓(xùn)練內(nèi)容：分層次、定中檔、重覆蓋、明“調(diào)整”。

——訓(xùn)練時(shí)間：課內(nèi)飽和、課外適量。

——訓(xùn)練方法：精講多練、一題多解、公布答案、師生反思、錯(cuò)題檔案。

——“基礎(chǔ)題目堂堂練，中檔題目多變變，特別難題少見面，創(chuàng)新開放適當(dāng)練，應(yīng)用問題找化歸，融會(huì)貫通最關(guān)鍵?！?/p>

⑥課本、學(xué)生主體化：回歸教材，突出需要，輕負(fù)高效。

第二輪：4月中旬～5月底

以中考對號題型、數(shù)學(xué)思想方法、

專項(xiàng)訓(xùn)練為主

第三輪：5月底～6月中旬

以模擬訓(xùn)練反思糾錯(cuò)為主，回扣課本查漏補(bǔ)缺，達(dá)到回歸雙基，排查考點(diǎn)，分析錯(cuò)誤和不會(huì)的原因，徹底消除遺漏點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，講授考試答題技巧與注意事項(xiàng)，增強(qiáng)和提高學(xué)生的中考實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變能力。

課標(biāo)(20__)是中考復(fù)習(xí)的依據(jù)。

1、考綱是中考復(fù)習(xí)的綱領(lǐng)，

2、考題是中考復(fù)習(xí)的信號，

3、課堂是中考復(fù)習(xí)的主陣地。

中考復(fù)習(xí)要與時(shí)俱進(jìn)，把握導(dǎo)向，為每位學(xué)生提供良好的數(shù)學(xué)教育。讓復(fù)習(xí)課“活”起來，讓學(xué)生在更多地?cái)?shù)學(xué)思維活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、探索數(shù)學(xué)，獲得廣泛的數(shù)學(xué)的價(jià)值和意義，是我們的數(shù)學(xué)教學(xué)永恒的追求。

考研備考心得【篇2】

一、珍惜時(shí)間，制定計(jì)劃。教育學(xué)考研考生要合理安排時(shí)間、制定一份周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃。制定計(jì)劃前先要熟悉數(shù)學(xué)、邏輯、作文和英語這四門課程的考試內(nèi)容，哪些是考試重點(diǎn)、難點(diǎn)?哪些內(nèi)容自己比較薄弱?然后再針對這些問題制定具體計(jì)劃。對時(shí)間分配、內(nèi)容安排、復(fù)習(xí)進(jìn)度等有一個(gè)宏觀的把握，盡量做到詳細(xì)、實(shí)用、高效。在平時(shí)復(fù)習(xí)的過程中，對照計(jì)劃督促自己，哪段時(shí)間主攻英語，哪段時(shí)間主攻數(shù)學(xué)，什么時(shí)間必須完成第一輪復(fù)習(xí)，什么時(shí)間進(jìn)入考前系統(tǒng)復(fù)習(xí)，事先有計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，才能有條不紊，不丟不落。

二、端正態(tài)度，積極備考。教育學(xué)考研認(rèn)為態(tài)度最重要，端正態(tài)度，是成功的前提。俗話說“好將軍不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭”，在職研究生考試比普研考試內(nèi)容少，不涉及政治和專業(yè)課，所以很容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺，感覺和普研相比它相對簡單，混混就能過。其實(shí)，考試涉及的知識(shí)面非常廣、內(nèi)容很多，如果態(tài)度不端正，很難通過考試。所以首先必須真正把考試當(dāng)回事，抱著“不考則已，一考就過，不給自己第二次機(jī)會(huì)”的態(tài)度，這是決定能否順利通過考試的關(guān)鍵。

三、針對重點(diǎn)，教育學(xué)考研集中突破。在職研究生考試內(nèi)容包括數(shù)學(xué)、邏輯、作文及英語，其中前三項(xiàng)內(nèi)容是綜合測試，英語是單獨(dú)測試。綜合與英語均設(shè)立了單科分?jǐn)?shù)線，單科必須都過線的考生才能進(jìn)入面試。因在日常工作中接觸英語較少，個(gè)人感覺英語難度較大，難度介于大學(xué)英語四級與六級之間，所以，復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在英語上。加大對英語詞匯量的擴(kuò)充，提高閱讀理解的正確率，抓住英語作文關(guān)鍵得分點(diǎn)。

四、掌握方法，高效做題。要想通過考試，適量做題必不可少。如果光看書不做題，那么遇到具體題目的時(shí)候，就會(huì)措手不及?？忌仨毷煜ゎ}型，掌握題目難度和出題技巧。在備考的前兩個(gè)階段，針對各考點(diǎn)做題，在沖刺階段，則應(yīng)做整套模擬題。通過做題，增強(qiáng)快速反映能力，提高運(yùn)算速度和準(zhǔn)確率。同時(shí)，要注意分析，總結(jié)歸類，這樣可以起到事半功倍的效果。建議教育學(xué)考研考生歷年真題必須多做幾遍，這樣可以更快地掌握規(guī)律，不斷積累臨考經(jīng)驗(yàn)。

五、熟悉套路，按部就班。目前，社會(huì)上對在職研究生考試的相關(guān)培訓(xùn)比較多，考生應(yīng)結(jié)合自身學(xué)習(xí)自覺性和基礎(chǔ)情況進(jìn)行合理定位，自覺性和基礎(chǔ)較好的考生完全沒必要報(bào)名參加輔導(dǎo)班。不報(bào)名參加培訓(xùn)班的考生應(yīng)該把英語大小作文、有效性分析論證及論說文的套路熟記于心，這幾個(gè)方面都有規(guī)定的格式和基本段落評分標(biāo)準(zhǔn)，考生應(yīng)重視基本格式，多背幾篇范文，按照標(biāo)準(zhǔn)格式答題至少可以使考試成績提高10分以上?！鞍刺茁烦雠啤?，有的時(shí)候是一種睿智的保守戰(zhàn)略。

考研備考心得【篇3】

雖然考研結(jié)束已經(jīng)半年了，我也正式成為華中科技大學(xué)的一名碩士研究生了，但是四五個(gè)月的考研備戰(zhàn)經(jīng)歷我終生難忘，這段經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙在我的心里。還記得每天早晨天還沒亮就從床上爬起來去占座的情景，每天晚上十點(diǎn)鐘拖著路燈下疲憊的身影回寢室的場景也歷歷在目。這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財(cái)富，不僅僅是因?yàn)樗屛耀@得了攻讀研究生的資格，更重要的是它教給我一個(gè)人生哲理：凡事必須得堅(jiān)持。我是從10年九月一號開始正式投入到考研備戰(zhàn)之中，一直到09年一月八號，除去國慶節(jié)休息三天，我每天都堅(jiān)持去圖書館上自習(xí)。

除了堅(jiān)持天天上自習(xí)外，還有重要的一點(diǎn)就是要有目標(biāo)，包括長遠(yuǎn)的目標(biāo)和短期的目標(biāo)。長遠(yuǎn)的目標(biāo)，是指在未來一個(gè)月或者更長的時(shí)間內(nèi)，將哪本專業(yè)課課本全部看完，或者將政治的重點(diǎn)全部過一遍等等;短期的目標(biāo)可以分為一星期的目標(biāo)、一天的目標(biāo)甚至一天中某個(gè)時(shí)間段的目標(biāo)。有了清晰的目標(biāo)和計(jì)劃之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛一下子找到了方向，復(fù)習(xí)起來也有了強(qiáng)大的動(dòng)力。

我在七月中旬報(bào)了一個(gè)政治輔導(dǎo)班，上了一個(gè)星期的課程，這基本上算是我暑假的全部收獲。我從九月一號開始正式投入到緊張的考研復(fù)習(xí)之中。首先，我給自己定了一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃，共分五步：

(1)從九月一號到十月一號：每天的上午、下午以及晚上三個(gè)時(shí)間段，分別復(fù)習(xí)專業(yè)課、英語和專業(yè)課(政治不用這么早復(fù)習(xí))。在這一個(gè)月的時(shí)間里，要以一門專業(yè)課為主，到了十月一號基本上這門專業(yè)課的教材要看完;英語的復(fù)習(xí)主要就是做閱讀，培養(yǎng)自己的語感，同時(shí)積累自己的詞匯量。

(2)從十月一號到十一月一號：每天的三個(gè)時(shí)間段，分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。政治的復(fù)習(xí)推薦使用任汝芬的序列一，每天上午要認(rèn)真熟記里面的重點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，另外在每看完一章之后要做做相關(guān)配套的習(xí)題以加深記憶，這段時(shí)間里可以不用急，到月末的時(shí)候可以只復(fù)習(xí)到全書的一半;英語在這段時(shí)間也是主要做閱讀，繼續(xù)加強(qiáng)語感和詞匯量;專業(yè)課也是以一門專業(yè)課為主，抓住重點(diǎn)，注重理解，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟記。到十一月一號的時(shí)候，第二門專業(yè)課教材要全部看完。

(3)從十一月一號到十二月一號：每天的三個(gè)時(shí)間段，也是分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。政治按照上月的復(fù)習(xí)方法繼續(xù)復(fù)習(xí)，到月末的時(shí)候可以完成全書的另一半。所以復(fù)習(xí)完政治基本上一共要花兩個(gè)月的時(shí)間。政治的第一遍復(fù)習(xí)是很重要的，所以花的時(shí)間也最長，在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真，這樣會(huì)為自己打下很好的基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里，英語就要開始單項(xiàng)訓(xùn)練了。要保證自己在考試要求的時(shí)間內(nèi)完成完形填空和七選五段落選擇。這個(gè)月的時(shí)間就要認(rèn)真訓(xùn)練好這兩個(gè);專業(yè)課復(fù)習(xí)也是按部就班，在月末時(shí)候要完成第三本專業(yè)課的教材。

(4)從十二月一號到一月一號：每天三個(gè)時(shí)間段，也是分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。不過這段時(shí)間主要是進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。政治就要開始大量做題，做完題要翻閱復(fù)習(xí)資料，加深記憶;英語這時(shí)候就要開始訓(xùn)練作文了，每天寫一篇作文，寫完之后再看看標(biāo)準(zhǔn)答案上的文章，找出它的閃光點(diǎn)，碰到好的句子和詞匯一定要記住，要為我所用;專業(yè)課的復(fù)習(xí)，這段時(shí)間主要是做歷年的真題，通過做真題發(fā)現(xiàn)命題的特點(diǎn)，再回過頭來看教材以便找出自己第一輪復(fù)習(xí)時(shí)的遺漏點(diǎn)。

(5)從一月一號到一月七號：這段時(shí)間調(diào)整心態(tài)很重要，一定要保證好充足的睡眠時(shí)間和保持自信的態(tài)度。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以看看書和以前做過的題目。我的整個(gè)考研備戰(zhàn)就是按照這五個(gè)步驟來的，步步為營，最終也如愿考上了碩士研究生，希望我的這個(gè)計(jì)劃也能夠給明年考研的學(xué)弟學(xué)妹一點(diǎn)啟示。

考研備考心得【篇4】

考研在志愿方面的確存在著許多選擇，有時(shí)會(huì)讓自己很糾結(jié)。在地區(qū)問題上，根據(jù)自己想去的地方來考慮。可以是自己愿意體驗(yàn)的城市，也可以是自己準(zhǔn)備未來發(fā)展的目的地。考研a(東部)、b(中部)、c(西部)三區(qū)的劃分，之間的國家線都相隔在10分左右。北京和上海歷來是人才扎堆的密集地，因此難度相對要大些。

對于學(xué)校方面，如果自己本科的學(xué)校還不錯(cuò)，還是報(bào)考本校，這樣的把握是的。如果感覺學(xué)校一般，可以優(yōu)先考慮985學(xué)校，其次是211學(xué)校，結(jié)合自己的實(shí)力來做出選擇。從專業(yè)來說，目前就業(yè)的熱門專業(yè)是：金融、法碩、it等，也都屬于白領(lǐng)的高薪行業(yè)。如果你是學(xué)工科的，可以考慮研究生再學(xué)個(gè)管理類的專業(yè)，這樣對自己的知識(shí)面和未來的發(fā)展可能會(huì)更好。

如果數(shù)學(xué)好，實(shí)力也非常強(qiáng)，金融學(xué)應(yīng)該是選擇。如果數(shù)學(xué)不好，又希望專業(yè)公平，可以考慮法碩，也是一個(gè)非常好就業(yè)的專業(yè)。it的專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，需要計(jì)算機(jī)或信息等專業(yè)的工科背景。我在這些選擇上，由于考慮不夠成熟，也走了彎路。但是讀研的地區(qū)、學(xué)校和專業(yè)都不是最主要的，有了碩士學(xué)歷，未來的實(shí)踐工作還是要靠自己努力，這才是最本質(zhì)的東西。

考研備考心得【篇5】

一、使用建議

復(fù)習(xí)全書的作用在于幫助你形成一個(gè)完整的、有條理的知識(shí)框架和體系，因此在使用之前最好是有點(diǎn)基礎(chǔ)。

比如過了一遍課本或者其他的基礎(chǔ)輔導(dǎo)講義或者過了一遍基礎(chǔ)班視頻，起碼要對這些知識(shí)點(diǎn)有所了解。然后就是借用復(fù)習(xí)全書去深入學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)并整合這些知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建一個(gè)完整的考研數(shù)學(xué)知識(shí)體系。

如果你現(xiàn)在剛開始復(fù)習(xí)，著急看全書的話也可以以章為單位，過一章基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，做一章全書。對全書的定位是：考研數(shù)學(xué)的課本，在整個(gè)復(fù)習(xí)過程必不可少的教材性質(zhì)的資料。也就是說你至少要看三遍，分別對應(yīng)你的三輪復(fù)習(xí)。

第一遍重在理解知識(shí)點(diǎn)并學(xué)會(huì)使用，第二遍重在記憶知識(shí)點(diǎn)并熟練掌握解題常見解題方法，第三遍重在鞏固記憶以及突破較冷門的知識(shí)點(diǎn)。

第一輪學(xué)習(xí)建議做到精、細(xì)，不放過書中的每一句話，對書中的定義、概念充分理解并能默寫，簡單的證明也建議掌握，對典型例題要分析它的切入點(diǎn)，掌握重要知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用方法。

二、具體的使用方法

首先看全書的第一章，函數(shù)、極限、連續(xù)，考點(diǎn)與要求部分瀏覽一下就行了，畢竟下面有詳細(xì)介紹。之后就是每一小節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，主要分為三部分：

(1)定義

這部分看的時(shí)候一定要細(xì)致，逐字逐句的去揣摩，定義是很容易給你出坑的地方，所以對于每一個(gè)細(xì)節(jié)都要確定好，比如是開區(qū)間還是閉區(qū)間，是大于還是大于等于。

另外建議在看的時(shí)候?qū)Χx中的每個(gè)條件都編號，這個(gè)定義中的條件是哪幾點(diǎn)，結(jié)論是哪個(gè)式子，編號之后可以簡化定義便于記憶，全書的邊上會(huì)有視頻二維碼，實(shí)在不懂的地方及時(shí)看視頻。

這部分建議做到以下幾點(diǎn)：

①對概念、定義理解充分，不要模棱兩可

②能夠默寫下來

③書上有證明的建議記一下證明過程，沒有的就不用考慮了。

(2)重要性質(zhì)、定理、概念及方法

這部分是肯定要記下來的，第一遍重在理解但是簡單的可以先背著，難的先放在那，但一定要知道有這么個(gè)公式，后面做題需要翻回來看時(shí)就順便記一遍，慢慢的就記下來了。

當(dāng)然所有公式都是越早背下來越好，既方便獨(dú)立做題也為做題節(jié)省時(shí)間。第一遍看時(shí)也需要做好筆記，把條件和結(jié)論都畫出來，把容易混淆的地方圈出來，比如是充分條件還是必要條件，這樣方便第二輪的復(fù)習(xí)。

定理下面會(huì)有注解，這都是根據(jù)考研題總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，上面講到的點(diǎn)也要重點(diǎn)注意。最后求某一知識(shí)點(diǎn)的方法步驟，也是要記下來的?？傊痪湓?，這部分是精華。

這部分建議做到以下幾點(diǎn)：

①對所有定理能充分的理解。

②對簡單的定理能記住。

③難的定理先放著，后面做題時(shí)常用的定理就是重要的，要盡量一點(diǎn)點(diǎn)的記下來，不常用的定理可以等二輪、三輪時(shí)再記。

④跟之前記的筆記對比，把筆記上沒有的點(diǎn)補(bǔ)上去，把不同的地方整合成自己最易理解的方式

(3)?？碱}型及其解題方法與技巧

也就是全書第三個(gè)板塊典型例題，這個(gè)最重要!考試歸根到底還是要解題。首先要看下書上給的解題思路，這是非常重要的!接著用手蓋住答案，按照思路去做下給的例題，再對比下答案，是否你的方法更簡單?

這部分建議做到以下幾點(diǎn)：

①多找?guī)讉€(gè)類似題型的題目舉一反三，完全掌握這個(gè)解題思路和解題方法。

②碰到好的解題技巧一定要注意總結(jié)出來，做好筆記!

③可以整個(gè)錯(cuò)題集，方便日后回顧。

(4)習(xí)題

全書上沒有再單獨(dú)給習(xí)題，所以可以自己找一些習(xí)題集做做，看一章的書做一章的題。做題時(shí)一定要注意整理各個(gè)題型常見的解題思路和技巧。

考研備考心得【篇6】

3月25日上午，我在玉溪五中參加了玉溪市中考生物研討會(huì)，這次會(huì)議讓我們受益非淺。這次會(huì)議首先由市教研員李衛(wèi)林介紹了20__年全市中考的一些具體情況，中考試卷的特點(diǎn)及考試情況和20__年中考考綱的一些變化，然后劉衛(wèi)平老師做了中考復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流。

通過這次研討會(huì)，我們更加認(rèn)清了考試的方向，清晰了知識(shí)的結(jié)構(gòu)，了解了試題的特點(diǎn)，把握了考試的脈絡(luò)。通過這次會(huì)議使我更加清楚了今后教學(xué)中應(yīng)該更加注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，注重學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，并養(yǎng)成學(xué)生更加關(guān)注生活關(guān)注社會(huì)的習(xí)慣。

通過幾位老師的經(jīng)驗(yàn)介紹，我們更加認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中的不足之處，在今后的教學(xué)中應(yīng)更加注重以下方面的教學(xué)：

一、多注重學(xué)生對課本圖表的理解。圖表是生物的第二語言，通過圖表的理解能使變抽像、難懂的知識(shí)變?yōu)榫唧w、易掌握的知識(shí)，使學(xué)生更加容易理解，通過圖表的串聯(lián)，能加強(qiáng)學(xué)生對各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。

二、應(yīng)立足教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬變，讓學(xué)生深刻理解核心概念，突出重點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

三、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)，提高復(fù)習(xí)課的效率，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

四、多為學(xué)生構(gòu)筑學(xué)習(xí)支點(diǎn)，掃清學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)，在知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該多穿插練習(xí)使學(xué)生更好的理解和及時(shí)鞏固。

五、注重考試的指導(dǎo)，樹立學(xué)生參考的信心。

六、要重視學(xué)生考試中出現(xiàn)的錯(cuò)別字，要及時(shí)糾正，堅(jiān)決封殺。

我的考研教育心得

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“我的考研教育心得”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我參加過兩次考研，第一次在_年，考北航計(jì)算機(jī)研究生：第二次，考西工大，_年研究生。兩次考研，第一次312，第二次356.我將自己的感受寫出來，希望能幫助大家。

_年的計(jì)算機(jī)，總分356，數(shù)學(xué)121，專業(yè)96，英語56，政治83.我自己是_年畢業(yè)的，工作一年后參加考研。其實(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)自己還是比較滿意的，專業(yè)課比自己預(yù)想的低了些。

先說一下數(shù)學(xué)吧，121分，不高也不低，相信如果考計(jì)算機(jī)，考中國任何一所大學(xué)都不會(huì)拉分?，F(xiàn)在全國聯(lián)考計(jì)算機(jī)，可以說得數(shù)學(xué)者得天下，那么數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就顯得很重要了?？佳械臅r(shí)候，總會(huì)有人問“李永樂或者陳文燈的書，你做第幾遍了”，

我可以回答，我一遍都沒做過。考研是一個(gè)很基礎(chǔ)的東西，所以，要抓住最基礎(chǔ)的問題，那就是課本，也許很多人戶屑于課本，覺得太簡單，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。首先，你應(yīng)仔細(xì)的看課本，每一個(gè)概念，每一個(gè)例題，每一道習(xí)題，這是你以后成功的保證。對于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的語言來描述，可以知道他們彼此之間的關(guān)系，能做到合起書，將一個(gè)個(gè)定理在草稿紙上推導(dǎo)出來，知道書中各個(gè)章節(jié)的順序，并且知道他們之間的聯(lián)系。說得夸張一點(diǎn)，你可以默寫出書中各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題，包括小標(biāo)題。如果你能做到以上的，你的概念和理論就沒有一點(diǎn)問題了。再說例題，課本上的例題很簡單，

但是很典型，最簡單的例子最容易說明最重要的問題，你就不會(huì)被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題到底想說明什么。舉個(gè)例子，在一階導(dǎo)數(shù)的例題里，仔細(xì)看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，例題中包括所有的求導(dǎo)方法。也許，你自己卻從未意識(shí)到，還在看考研參考書里的分類，永遠(yuǎn)記住，課本是最好的參考書。最后說習(xí)題，書上的習(xí)題，相信沒有多少考研的人每一道題都認(rèn)真做過。但是，習(xí)題，就如同例題，簡單，但是最能要你明白你所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。

所以，對于課后習(xí)題，你用過仔細(xì)認(rèn)真的去做每一道題。會(huì)做并能做對每一道題是最基本的要求，你還要明白你所做的每一道題是考察你什么知識(shí)點(diǎn)，用的是什么方法，可以嘗試在習(xí)題旁邊寫上出題人的意圖。能做到以上3點(diǎn)，可以說你就擁有一個(gè)很好的基礎(chǔ)了。高數(shù)，線代，概率，這三門課是一樣的。線代，其實(shí)最簡單，如果你能不看書推到出每一個(gè)定理(如果能，你就知道他們之間的聯(lián)系，那思路一定會(huì)很清晰)，

那么我想如果你不會(huì)做的題，那90%的人肯定不會(huì)做。概率，看起來公式太多，很難記住，同樣，推導(dǎo)每一個(gè)公式，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候做到不看書查公式，查定理，忘記了或者記不住了，就推導(dǎo)。

慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你都可以記住了，即使考試一緊張忘記了，也能用很短的時(shí)間推導(dǎo)出公式了。曾經(jīng)在考研論壇上看到過，剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候覺得高數(shù)簡單，線代和概率太難。隨著復(fù)習(xí)的深入，就會(huì)發(fā)現(xiàn)線代和概率是那么的簡單，高數(shù)有點(diǎn)難，這就對了。我覺得課本至少看兩遍，一直看到，閉著眼，能回想起書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

當(dāng)然，根據(jù)自己的基礎(chǔ)，如果你還覺得哪些知識(shí)點(diǎn)薄弱，那就多做習(xí)題，不要把盲點(diǎn)留到最好。在復(fù)習(xí)課本的時(shí)候就可以做真題了，我選的是黃先開的那本歷屆數(shù)學(xué)真題解析，將近20年的數(shù)學(xué)真題分章節(jié)講解，練習(xí)題也是真題，不過不是數(shù)一的。認(rèn)真的做每一道題，然后思考出題者的意圖，這一點(diǎn)很重要。