公園三年級寫景作文

公園三年級寫景作文錦集九篇。

經(jīng)過精挑細選，欄目小編為你精心搜羅了“公園三年級寫景作文”這個話題。作文是一種情感的表達，通過敘述故事和交流思想，可以提高我們的溝通能力和表達技巧。盡管寫作文并不困難，但我們依然需要下功夫。你是否了解如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？

公園三年級寫景作文(篇1)

我家附近有一處公園，那兒綠樹成蔭，許許多多的樹上開滿了桂花，有金黃的，有橙紅的。微風襲來，一陣陣香氣迎面撲來，令人心曠神怡。

每當夜幕降臨，公園里就開始熱鬧起來了。有些大人在籃球場上打籃球，打得汗流浹背，氣喘吁吁;有很多老年人，脫了鞋走在鋪滿鵝卵石的小徑上鍛煉身體;還有許多充滿活力的老奶奶在廣場上跳舞，舞姿優(yōu)美，引來了許多觀眾。

我跟弟弟最喜歡玩公園里的蹺蹺板。我倆各坐一頭，一上一下，十分好玩。我喜歡把弟弟蹺得高高的，媽媽就會跑來幫他。我不服氣，說他賴皮。

蹺蹺板的后面，有個大池塘，池水清澈見底，不時還能看見幾條小魚在水里自由自在地游來游去，看上去很好玩。

這就是我家附近的一處公園，景美，人美。

公園三年級寫景作文(篇2)

一個陽光明媚的早晨，一輪火紅的太陽從東方升起，公園里一片生機勃勃的景象。

遠處有連綿起伏的高山，山上的樹就像一排排釘子一樣，站在山上，山前面有一片清澈見底的湖水，清得都能看見水里的小魚在游來游去，水里的水草就像在跳舞一樣，湖的中央有一座小島，小島上有一座美麗的亭子，亭子就像皇帝一樣，周圍尖尖的樹就和士兵一樣，幫護著亭子，小島和陸地之間有一座小橋。

公園里的人都在強身健體，有的在跑步，有的在唱歌，還有的在練劍。你瞧有兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在練劍，一個老爺爺蹲著馬步手里比驊著劍，還有一位老爺爺，在認真得指導。旁邊的兩位哥哥在唱歌，情不自禁的都帶上了動作，引來了很多漂亮的蝴蝶。還有幾個小朋友在繞著公園跑步，他們跑得滿頭大汗，跑在第一的小朋友高興地笑了。

以后我早晨的時候，也要來鍛煉身體。

公園三年級寫景作文(篇3)

一個晴朗的周末,風和日麗,天空湛藍湛藍的,一群小伙伴們相約去公園游玩!

公園好漂亮啊,有透藍的湖水,有綠油油的草坪,五顏六色的花朵,空氣好的都能看到遠處的大山,伙伴們有的在游泳,有的在劃船,看到清澈的湖水,還情不自禁的把腳丫伸進水里,感受湖水的清涼,好舒服啊!有的在湖邊觀察螞蟻,真有意思.還有的拿著漁網(wǎng)準備撈魚,卻被旁邊的陣陣清香所吸引,好漂亮的小花啊!一個小朋友正全神貫注的盯著一片草叢,他還發(fā)現(xiàn)了什么呢在椅子休息的小伙伴開心的聊著天!,時不時還給其他伙伴招招手.還有兩個小朋友在欣賞公園的美景,哇,有寶塔,有綠樹,有房子.

今天真是個值得紀念的日子!伙伴們高高興興地在一起游玩,看風景,度過了一個愉快的周末!

公園三年級寫景作文(篇4)

周日，我去公園玩。

剛剛走進公園，就看到了碧波蕩漾的湖，一陣微風吹過，湖面起了波紋，像一匹迎風舞動的絲綢。湖的水真清呀，清的能看見湖底的青草，湖的水真綠呀，綠的仿佛一是塊無瑕的碧玉。湖面滑過一條龍舟，彎彎的龍須，好像兩條飄動的絲帶，龍角好像兩枝枯樹杈，金燦燦的龍鱗在陽光照耀下直晃人眼，尾巴好像一團紅紅的火焰。龍身駝著一座小房子。小房子雕龍刻鳳顯得那么雍容華麗。湖岸上栽著兩排柳樹，好像等待檢閱的士兵。旁邊有綠茵茵的草地，草地旁邊還有一個花壇，花壇里的花千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像一位靦腆的小姑娘不肯向人們露出笑臉;有的半開放著，像一位純潔的少女用細嫩的手捧著臉龐;有的已經(jīng)完全綻開，開朗的向人們露出甜甜的笑臉。旁邊還有一個打著花傘的小姑娘靜靜地站在湖邊，欣賞著這迷人的風景。

湖太美了，讓人陶醉，我仿佛整個身體都要融化在這座公園里了。

公園三年級寫景作文(篇5)

秋天像一個可愛的小天使，悄悄地走進這個五彩繽紛的世界。趁你沒留意，溜進了美麗的公園。

秋天的公園，散發(fā)著迷人的香味。那香味有的時候很濃，有的時候很淡，有的時候還帶著一絲甜甜的味道。是誰散發(fā)的香味呢?當然就是秋天的主角桂花精靈和菊花仙子啦。

滿地的桂花給大地鋪上了金色的地毯，每當我們走到這條發(fā)著香味的地毯的時候，我都會流下口水，因為我想到了桂花湯圓、桂花蜂蜜、桂花棒冰等等的桂花食品呀!

菊花仙子都穿上了漂亮的衣裳，它們紅的似火，白的如雪，粉的似霞......，這些美麗的菊花仙子在秋風中頻頻點頭。

秋天的公園充滿了花香，充滿了笑聲，我喜歡這秋天的公園。

公園三年級寫景作文(篇6)

走進縫山針公園，一幅優(yōu)美的畫面呈現(xiàn)在眼前：青山綠水、藍天白云、寬闊廣場、陡峭的山峰

廣場上游人很多，有散步的、有放風箏的、還有停下來照相留念的熱鬧極了。站在廣場向上看，蜿蜒曲折的上山石階向一條巨龍盤踞在縫山針上，陡峭的石階兩旁，蒼翠、挺拔又堅韌的松柏，像一名名英姿颯爽的戰(zhàn)士矗立兩旁。山頂上，一根銀光閃閃的彎月粗針把太行山給縫了起來，使它們再也不能分開。站在山頂向下看：廣場兩側的湖水在陽光的照射下泛起點點金光，在微風吹拂下，湖面又蕩起層層金波。兩邊的草坪上擠滿了在此春游放風箏的人，天上的風箏漸漸多了，地上孩子們也多了。家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，盡情享受著一年之計在于春，嫩綠的小草也從地下拱出來，像慈愛的母親一樣懷抱著，守護著被春姑娘喚醒的人們。

我喜歡縫山針，更喜愛大自然！

公園三年級寫景作文(篇7)

舜耕公園是上虞的一顆催燦的明珠。公園里，樹很密，草很深，話很多。今天，我就來到這美麗的地方。

來到舜耕公園，門口一塊巨大的石碑矗立在花壇上。上面有四個蒼勁有力的大字曹娥景區(qū)。在美麗的花仙子陪伴下，更加得莊嚴。（勵志的句子 WwW.Djz525.coM）

走進公園，一只黑色的小銅像就展現(xiàn)在我我面前。小銅像伸著它那長長的鼻子，還好像在對游客說：歡迎來到美麗的舜耕公園。

一直向前走，穿過密密的樹林，來到一個像葫蘆似的水池。水池里的水是那樣的清，清得一下子就能看見池底深褐色的石頭。水池里，魚各種各樣，顏色還很多。有的眼睛瞪得大大的，鼓氣起來比皮球還要圓；有的是黑白相間；還有的是五彩繽紛的！上了臺階，我們就會看見許多只石雕象。有的象不但非常高，而且很大，腿粗的比柱子還要粗，耳朵比扇子還要大，身子像一堵墻，威風凜凜，就像一位立過大功的戰(zhàn)士；有的象伸長自己的鼻子，噴出清水，為綠油油的小苗澆水；還有的小象跟著媽媽，一副天真可愛的樣子。大象排成一列，最后一只大象上騎著舜。舜拿著一根指揮棒，上面還有三個月亮。威武的舜用指揮棒指揮大象們一起耕地

這就是舜耕公園，這是一個美麗的地方，來到這里的人，只有高興，沒有煩惱！

公園三年級寫景作文(篇8)

小區(qū)里面有許多漂亮的景物，但我最喜歡的還是小區(qū)里的公園。

春天公園里的小草真美啊!它們剛剛從土地媽媽的懷抱里鉆出來，正害羞的向我打著招呼，好像在對我說：你好呀，小朋友，我們一個冬天沒見啦。

夏天，公園里的池塘真美啊!綠油油的荷葉像一把漂亮的大傘，粉色的荷花像一個小姑娘一樣害羞的紅透了臉蛋。青蛙蹲在荷葉上，像一個音樂家一樣，呱呱呱的奏起了歌曲，蜻蜓在旁邊為他伴奏，它們真是搭配的默契十足。

秋天公園里的落葉真美啊!落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，灑落在街道上，像是給街道鋪上了一層金黃的地毯。有的落葉顏色金燦燦的，有的落葉顏色紅彤彤的，用來做書簽在好不過了。

冬天公園里的雪真美啊!雪白的雪像是給大地蓋上了一層厚棉被，給樓房屋頂戴上了白帽子。小朋友們開心極了，他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的小朋友們在滑冰呢。他們堆的雪人在路邊，像是給每位過往的路人打招呼呢。

我喜歡小區(qū)里的公園，更喜歡一年四季的公園。

公園三年級寫景作文(篇9)

高新六?。簞⒂⒑?/p>

我愛我家旁邊的公園，那里有很多美麗的景物，那里風景優(yōu)美，是個及其可愛的地方。

春天，小草妹妹害羞的鉆出地面，左瞧瞧，右看看，直怕有人看見。大樹伸伸腰，舒展著身體，從夢鄉(xiāng)中醒來了，小花姐姐露出笑容，在春風里頻步頻點頭。

夏天，烈日炎炎，太陽像炎球一樣熾烤著大地。公園里的池塘被大陽照得金光閃閃，像西湖一樣美。池塘里的蓮葉像雨中的小傘，粉紅的荷花像一團團火焰。

秋天，花壇里的菊花，黃如金，如紅火，白如王五彩繽紛。她們有的害羞地低著頭，紅著臉，有的閃著耀眼的光。楊樹和榕樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，秋風一吹，落葉在林間飛舞，像黃色的蝴蝶。

冬天，寒風呼呼的刮著，吹的臉像刀割一樣疼。一片片雪花從天空中下舞。雪好像厚厚的白襖，包裹著世界萬物。

我喜歡我家旁邊的公園。

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文章能力需要充足的思維功夫和語言磨煉，寫作是我宣泄情感和思維的重要手段。若要寫好作文，我們就需詳細閱讀別人優(yōu)秀的文章，從多個方向考慮文本內容。希望本篇"橋三年級寫景作文"能為你提供幫助，供你閱讀參考，不妨加入你的收藏夾！

橋三年級寫景作文(篇1)

今天，爸爸，媽媽帶我和弟弟去白云湖公園玩。白云湖公園它坐落在廣州市的西北面。

進入大門，首先看到的是一條柏油鋪成的小路。小路兩邊盛開著一排排五顏

六色的小花朵，向前走就可以看到租自行車的地方了。游客們可以騎著自行車游白云湖。

我們去了東湖，東湖前面有一條隧道，隧道有5米多深，上面是火車道，時不時會經(jīng)過一列列火車。

向前走就可以看到清清的湖水了，走到湖邊，我看到清清的湖水里有幾只小魚，他們有的表演鯉魚躍龍門，有的表演輕功水上漂，還有的擺出了神龍擺尾的姿勢呢，可愛極了。

架在水中的木板橋像一條巨龍在水中睡覺。我走著走著就看到了櫻花園這幾個大字，我就沖進去看看里面是什么？果然，里面有很多櫻花，櫻花是粉紅色的，很漂亮，遠看真像一個個粉紅色的麥克風?。?/p>

我們在那里玩了一個上午，我很喜歡白云湖。下次有時間我還會再來。

橋三年級寫景作文(篇2)

從前天開始，就開始下起了雪。到今天，已經(jīng)積了厚厚的一層，四周已是一片雪白。

從窗口望向對面的樓，屋檐上，房頂上，窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映，顯得分外夢幻，分外美麗。

走出家門，周圍的一切比從窗口中看見的更加迷人。樹尖變得雪白，像戴了一頂白色的帽子；草叢也變成了一片白色，草上蓋著厚厚的一層雪，使人根本看不見藏在厚厚白雪下的小草；路面上也遍是“白雪”雪上有行人來回走過的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過太多次而已經(jīng)變成了灰黑色的.冰。

最美的雪并不是這地上已被人踩過的雪，而是那高處的，不曾被人踩過的雪。

高高的樓頂上，遍是白雪。因為不曾被人踩過，顯得潔白無暇。與湛藍色的天空與那空中漂浮著的幾朵白云相輝映，顯得美麗極了。

高高的大樹上早已沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹干與樹枝。而本光禿禿的樹現(xiàn)在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹枝上落滿了白花花的雪，不再光禿禿的，變得美麗極了。

雪景真是多姿多彩，真是美麗，真是夢幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛雪，更愛這美麗而夢幻的雪中之景！

橋三年級寫景作文(篇3)

涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。

不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。

窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風旋轉，飛舞，真是好一個未若柳絮因風起。操場上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……

朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……

橋三年級寫景作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)在齊賢，那里有美麗的羊山石城。

在羊山石城中，有海獅峰、青蛙峰、鴨嘴峰、龜峰等，展示著“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景觀。

而羊山最令人稱奇的便是不佴峰石窟造像，為江南四大石佛之一。佛高10米，左手墜膝待與來羊山游玩的游客握手，這個姿態(tài)為國內罕見，羊山腳玉有石佛寺，寺四面環(huán)著湖水，兩面孤峰擁立，被稱為“佛在石中，石在水中，水在山中，山在寺中描寫家鄉(xiāng)景物的作文200字描寫家鄉(xiāng)景物的作文200字?！?美麗的家鄉(xiāng)作文)

羊山山青水秀，我聽說下方橋有很多石頭都是從羊山搬來的，我外婆家就有一座石橋，我很想知道羊山為什么有這么多的石頭。

我們家鄉(xiāng)的羊山很美麗，歡迎各位小朋友來玩。

橋三年級寫景作文(篇5)

冬天剛剛過去，一陣溫暖的春風便吹醒了萬物。睡了一冬的小草醒來了，它伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露?；▋汉?，雖是花骨朵，但也有一番韻味，紅的，黃的，紫的，藍的，白的，在綠草的鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星，永遠吸引人們的注意，真是出盡了風頭。

春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)；春天，是一個百花齊放的季節(jié)，在春天里，我們可以盡情地享受：在田野里放風箏.在清涼的的小河邊采蘑菇.在鄉(xiāng)村小路上散步.和蝴蝶一起在花叢中歡樂的舞蹈.和蜻蜓在草叢中穿梭，有興趣的，還可以在池塘邊和青蛙捉迷藏呢！

燕子也從南方回來了，它們有的落在電線上；有的正在飛行；有的在安家；還有的在唱歌，那美妙的聲音與風聲成了一首天然的交響曲。

水渠里的水，緩緩地流著。天空中，細小的云片在淺藍色的天空中泛起小小的波浪。我舉目望去，眼前是一望無際的莊稼。金黃的油菜花開得正旺，辛勤的小蜜蜂飛來飛去，也為美麗的春天增添了幾分生機。正在成長的麥苗兒，像綠色的地毯一樣，厚厚地鋪在田野上。湖岸上，一棵棵柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽，頑皮地伸到河里，輕拂著白花花，亮晶晶的水。春風一吹，柳枝輕輕擺動，把湖面當做鏡子，梳理著秀發(fā)。

啊！我愛春天！

橋三年級寫景作文(篇6)

春天來了，鮮花盛開，我們去東湖花園探訪春天的腳步。

進入大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一個大花壇。最顯眼的是那只亭亭玉立的大孔雀，它仰望天空，好像在炫耀自己的美麗，它的羽毛雕刻精致，真是一件完美無瑕的工藝精品。

往里走，是一條步行街。步行街的兩旁是蒼翠欲滴的大樹，陽光照耀到樹梢，漏下斑斑點點細碎的.日影。年邁的老婆婆帶著自己的孫女﹑孫子，淋浴在陽光下。

漫步在陽光下，我們走到了水平如鏡的湖邊。它多么綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；它多么靜啊，靜的仿佛那是一面沒有打磨過的鏡子。再往里走我們就到了涼亭。仰望涼亭的木頂，可以看見陽光透射到水面上來波光粼粼的水波，讓人感覺像是在仙境一般，微分從臉邊吹過，涼涼的。

最后，我們來到了透明的玻璃橋上，遠看東湖花園的景色，這下我才知道東湖花園傲然的景色。

橋三年級寫景作文(篇7)

杭州是一處美麗的地方，這里的景色聞名中外，這里的人樸實.快樂。

春之聲

杭州的春天是美的，美的那么的純真，那么的可愛。春姑娘在小河解凍時，隨著河水演奏的交響曲，踮起腳尖，踩著櫻花花瓣鋪成的小橋。聞著小草的淡香，悄聲無息地來到了大地。它如絲的頭發(fā)換做了柳樹低垂，嫩綠的柳條;美麗有神的眼睛換做了波光粼粼的湖水;甜美的笑容變成了春日里溫暖的風……花兒爭奇斗艷、五花八門，一下起淅淅瀝瀝的春雨就精神煥發(fā)，紅紅的臉竟顯的滋潤了。春雨一下，小草探頭探腦地鉆出來呼吸新鮮空氣。我欣賞著春雨唱的歌曲，閉上眼睛去感受春天的'聲音。我常常在有大風時，張開手，散著頭發(fā)，閉上眼睛，風將我的頭發(fā)吹起，我看見春姑娘從我身邊走過，風從我耳邊溜走，我聽見春姑娘在歌唱。讓我們感受春的聲音。

夏之風

西湖邊遠遠望去，竟多了一些粉色的小點在左搖右擺。走進一看，池中鋪滿了碧綠的荷葉，中間夾雜著一些含苞欲放的荷花，荷花的顏色由淺到深。多數(shù)是粉紅色的，底下的荷葉一葉搭一葉連成了片，將荷花高高托起，讓它盡展美姿。馬路兩旁的樹，已經(jīng)茂密高大，就像一位位莊嚴的士兵，在歡迎夏天，一陣風吹來，樹“沙沙”作響。我認為夏天來了。

秋之彩

秋天來了，秋風姐姐穿著彩色的禮服，跳著舞，雙手握著沉甸甸的果實，灑給大地，讓大地變成金色、紅色、黃色……秋風姐姐的朋友桂花妹妹也來和她做伴，她穿著金黃的裙子，散發(fā)著清香，和秋風姐姐跳著舞，悄悄的來到了杭州。果園里蘋果娃娃把臉笑得紅彤彤的，漂亮極了

冬之美

冬天，白色一片，雪花一片一片的飄下來，將大地變成了一片雪白，一塵不染。屋檐下掛下一根根晶瑩剔透的冰柱，摸上去，涼涼的，一眼望去，美極了 。

我的家鄉(xiāng)——杭州，那兒是人間天堂，是生我養(yǎng)我的地方，是我永遠的家。

橋三年級寫景作文(篇8)

上海外灘非常有名，最迷人的是夜景。老爸說，來上海不看外灘夜景就等于沒有來過。我們來到外灘，天空下起了蒙蒙細雨，越來越大，我們只好全副武裝，準備在外灘玩?zhèn)€痛快。

夜終于趕過來了，外灘對面的東方明珠上的彩燈一個一個地亮起來啦。哇！這夜景好美??！馬年大吉的四個字由不同燈光組成，我們站在外灘上看東方明珠塔太高了，穿透云天了，燈光亮了之后，像一個火箭，要飛到太空去了，還像從太空飛下來的流星，我感覺更像兩個星球被一個宇宙飛船頂住了，紅彤彤的。一座座高樓，渾身都是奇妙的燈，美妙的燈光把蒙蒙春雨映得奇幻無比，燈光鋪在黃浦江上，就像金色的魚兒，成群結隊，歡暢地游進。哇，滿身掛燈的游船出動了。

在燈光的照耀下，游人們身上衣服閃閃爍爍，變得五顏六色的，很是美麗。美麗的上海外灘，迷人的上海外灘，我愛你！

橋三年級寫景作文(篇9)

秋天來了！美麗的秋天來了！

看，秋姑娘帶來了一盒彩色的畫筆。她把紫色給了葡萄，一串串葡萄像一顆顆珍珠，掛在架子上，把香甜的氣味留給了風妹妹。風妹妹帶著香甜的氣味，飄呀飄呀，飄到了村莊。秋姑娘把紅色送給了蘋果，一個個蘋果就像一個個小太陽，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的快樂。菊花仙子得到的顏色可就更多了！有雪白的、橙紅的、金黃的……絢麗多彩的菊花，抖動著優(yōu)美的舞姿，在秋風中頻頻點頭。

秋姑娘拿著飄帶向森林一揮，森林里煥然一新。她把鮮紅灑向了楓樹林，紅紅的楓葉像小扇子，扇哪扇哪，扇去了廈天的炎熱，一片片楓葉“躺”在地上像一塊鮮紅的地毯一樣，站在上面，仿佛進入了童話世界。我撿起一片楓葉一吹，楓葉變成了一只紅色的蝴蝶，它帶著我的夢想飛到了遠方。

小動物們急急忙忙地準備冬天的食物。小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。小松鼠找來松果當糧食。大雁家族排成一個一字向南方飛去。樹葉寶寶們也飄到了樹媽媽的腳下了。它們都在迎接冬天的到來……

美啊！秋天，我愛秋天，愛這瓜果飄香的秋天，愛這秋雨綿綿的秋天，愛這童話般的秋天！

橋三年級寫景作文(篇10)

我的家鄉(xiāng)在石屏，這里有個一美麗的湖，叫異龍湖。今天，我來向你介紹異龍湖的美景。

放眼望去，異龍湖廣闊無垠，湖水如一面鏡子。湖上盛開著萬畝荷花，有的含苞待放，有的開得正艷，有的已經(jīng)露出了蓮蓬兒。荷花挨挨擠擠的，像一個個大玉盤。一陣微風吹來，便能聞到一股清香，令人心曠神怡!

跟著船夫劃船進去，便有無數(shù)只白色的精靈來迎接你，那就是美麗的海鷗。我把面包撕碎扔向天空，海鷗便蜂擁而至，開始搶食面包，還有膽大的海鷗直接落在船上，讓你慢慢喂它。這樣美麗的景色誰不想拍照把它留下來呢?

每年年底，異龍湖都要開湖拿魚，這時的異龍湖是最熱鬧的，拿魚的、賣魚的、買魚的，最大的魚一條得有三四十斤。生態(tài)魚不僅味道鮮美而且價格便宜，吸引不少遠方的商人前來選購。

親愛的朋友，聽到這些，你是不是很想到石屏來玩，那就趕快行動吧，石屏人民歡迎您!

橋三年級寫景作文(篇11)

春天悄悄地走來，春風喚醒了沉睡的大地。

柔和的春風輕輕地吹著，送來了和暖的空氣，也送來了勃勃的生機。樹林里，一陣春風喚醒了冬眠中的小松鼠，小松鼠起床了，春姑娘說：“小松鼠呀，趕快去播撒種子吧！”小松鼠揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地說了聲：“好。”

春風在空中快樂地玩耍，一不小心打了一個噴嚏，雨水便滴落了下來。雨水給原來干涸的小溪帶來了新的生命，清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩構圖游戲，一會兒像浸在水中的水墨畫，一會兒像串著的黑珍珠；小魚在追嬉戲，有的鉆進石縫里，有的躲在水草里。

和暖的春風吹過原野，小草偷偷地鉆出了小芽，看著神奇的大地，柳枝的頭發(fā)染成了嫩綠色，隨著春婆娑起舞。花苞綻開了五彩的笑臉，桃花粉似霞，梨花白似雪……真是百花爭艷呀！

春哪，你帶來了熱鬧的景象，你令世界充滿生趣，充滿活力，我愛你春天！

橋三年級寫景作文(篇12)

星期天，媽媽帶我去泉林玩。

我們先來到黑虎泉。聽媽媽說，因為黑虎泉的'泉眼大如虎口，泉水從黑洞似的泉眼中噴出，像黑虎在怒吼，所以取名黑虎泉。但是，黑虎泉里的泉水可并不黑哦，它清清的，涼涼的，還甜絲絲的呢。不信，你就來嘗嘗。

接著我們又來到了趵突泉。趵突泉的水勢很大，如紋豹之突起，聲震“千里”，故名趵突泉。

看完趵突泉，我們又來到珍珠泉。珍珠泉里的泉水真好玩，從泉眼里冒出一嘟嚕一嘟嚕的水泡在陽光的照射下，像一串串五顏六色的珍珠。剛開始很小，接著，搖搖晃晃地升上來，最后在水面綻開了，繼而又在“撲哧”一笑中消失了。

我們還參觀了紅石泉、響水泉、雙睛泉……據(jù)說，泉林有名泉七十二，大泉數(shù)十，小泉多如毛，就因為泉林的泉多如林，所以起名為泉林。

泉林的泉水清涼迷人，讓人流連忘返。

公園二年級寫景作文

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。我們聽了一場關于“公園二年級寫景作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

公園二年級寫景作文 篇1

小學作文頻道小編[Edinburgh°南空]今天給大家整理了《二年級寫景作文；戚城公園》的優(yōu)秀作文，這篇二年級寫景作文；戚城公園共有350字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級寫景作文；戚城公園吧。

星期四上午，最后一節(jié)課：張老師神秘的對我們說：“今天下午我們要去戚城公園春游了！”“耶！”教室里的氣氛頓時沸騰起來。下午，我們排著整齊的隊伍去戚城公園。在路上，我們邊走邊唱：“走走，走走走、、、一同去郊游?！钡搅似莩枪珗@，老師把我們分成了五組。我們這組由張一凡的媽媽帶著游園。阿姨先帶我們欣賞了戚城公園美麗的春色：綻放的桃花，嫩綠的小草，柳樹姑娘搖動著綠色的長辮子，好像在同我們招手。隨后，我們又去了“中華第一龍”。在那里，我們看見了用貝殼擺成的龍的圖騰。最有趣的是一個叫“三步貓”的游戲。這是一個有人抓有人躲的游戲。需要躲的人被人抓到就“死了”，只能等別人來救，才能繼續(xù)游戲。我們玩了很長時間。到了四點，該集合了，我們才戀戀不舍的離開了戚城公園。這次春游是我入學以來的第一次春游。雖然很累，但是我卻非?？鞓?！

公園二年級寫景作文 篇2

五月一日,陽光明媚.我和爸爸、叔叔、嬸嬸、妹妹一起去華士公園玩。

一路上，我們有說有笑。不一會兒，就到了公園。我們迫不及待地下了車。走進大門，我們看見了美麗的噴泉。遠遠望去，有一條用石頭壘成的人工瀑布，好像傳說中的水簾洞。

首先，我們來到了兒童樂園。我和妹妹去攀巖。開始的時候，我和妹妹才爬了不到四格，就聽見妹妹嚇得大喊：不行!不行!我要下去!我要下去!聽妹妹這么一喊，我也不敢往上爬了。只聽見爸爸和叔叔大喊;加油!加油!你們是勇敢的孩子!在大人們的鼓勵下，我就來了勁。于是，我用盡了全身的力氣向上爬，終于爬到了頂上。

接著，我們還玩了劃船，租了艘小船，我駕駛著小船在人工湖上航行，岸邊有幾個叔叔在聚精會神的釣魚。湖面上吹來的陣陣涼風使人心情格外舒暢。

華士公園真是個好地方啊!

公園二年級寫景作文 篇3

小學作文頻道小編[向日葵般旳堅強丶]今天給大家整理了《二年級寫景作文:深秋的殷夫公園》的優(yōu)秀作文，這篇二年級寫景作文:深秋的殷夫公園共有450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級寫景作文:深秋的殷夫公園吧。

清晨，太陽公公把熟睡了一夜的大地媽媽喚醒了。我們一家人興奮地去殷夫公園游玩。

一到公園，抬頭仰望，“殷夫公園”四個遒勁有力的大字映入眼簾。媽媽告訴我，殷夫是象山大徐人，一位革命詩人，還是“左聯(lián)五烈士”之一，是象山人民的驕傲。家鄉(xiāng)人民為了紀念他，修建了“殷夫公園”。

沿著公園的路牌一路走去，時不時傳來陣陣歡快的笑聲，咋一看，原來是小朋友們在玩旋轉木馬。公園里最顯眼的算那古樸的涼亭，一位老爺爺正在涼亭內慢悠悠地打著太極，時而踢腿時而出拳。站在涼亭上向公園四周望去，遠處的橋面上有一群人正在悠閑地釣著魚，橋墩旁還有一群人聊著天，仿佛在欣賞深秋公園里的美景。有的順手拿起手機拍拍美景，有的沿著小路踏著欄桿壓壓小腿，游人的一舉一動也勝似深秋美景。眨眼，我們走到了公園西門，那里菊花爭艷，五彩繽紛，白的似玉，紅的似火，黃的似金……五光十色，令人陶醉。

爸爸告訴我，殷夫公園，鑲嵌在象山這座美麗的濱海城市中間，在四季的變化中，展示不同的美，喚醒人們對未來美好的向往。

公園二年級寫景作文 篇4

小學作文頻道小編[藍汐]今天給大家整理了《二年級寫景作文:公園一日游》的優(yōu)秀作文，這篇二年級寫景作文:公園一日游共有300字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇二年級寫景作文:公園一日游很值得大家參考和學習。

"在一個風和日麗的星期天的上午，我們來到了一個五顏六色的公園里。

有一個小男孩和小女孩，他們在一起游泳。有兩個小女孩他們在一起劃船;有兩個小男孩在觀察螞蟻;還有一個小男孩和一個小女孩在一起觀察小花朵，他們聞到了花的陣陣清香，小男生說：“哇!好好聞的花呀!我好想摘一朵送給媽媽?！比缓笮∧泻⒕颓椴蛔越恼艘欢洌@時小女孩看見了，連連擺手告訴小男孩不能摘花，小男孩他羞愧不已的低下了頭;還有遠處的小朋友坐在凳子上在一起聊天，欣賞公園里美麗的景色!

今天小朋友們在公園里游玩，大家都玩兒的很開心，還學到了很多知識，好快樂的一天啊!"

公園二年級寫景作文 篇5

春天，公園里的樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，小草偷偷地從土里探出頭來，東瞧瞧，西望望。河水緩緩地流動著，幾條小魚順著河水游到岸邊，好像在對人們說：“春天來了，春天來了?！?/p>

夏天，河岸邊的一排排柳樹搖著長長的“辮子”，真像一個個可愛的小姑娘。太陽像一個大火球，掛在藍天上，蟬熱得直叫“知了，知了。”

秋天，一棵棵大樹的葉子枯黃了，吹落了，地上就像鋪上了一層黃色的地毯。有些樹上長了些果子，有的只有芝麻大小，有的像乒乓球差不多，還有的像圓溜溜的雞蛋。

冬天，太陽冷得不敢出來，西北風呼呼地刮著，公園廣場上的銀杏葉從樹上刷刷刷地飄落下來，像蝴蝶在空中飛舞。大雁也排成了“人字形”，往南方飛去。

清和公園一年四季風景如畫，我喜歡清和公園。

公園二年級寫景作文 篇6

今天下午，天氣陰沉沉的，沙塵暴用力地掛著，但也阻止不了我們去公園的腳步，媽媽抱著小妹領著我去長青公園玩。

公園里，枝頭上競相綻放的桃花，像一張張?zhí)煺婵蓯鄣暮⒆拥男δ?，在春風中盡情享受著這美好的時光；吐出點點嫩芽的柔柔的柳枝，像一條條長長的發(fā)辮，在暖暖的春風中盡情地舞動著；草地上一團一團的嫩嫩的小草，像媽媽懷里的嬰兒，睜開惺惺睡眼，好奇地看著這陽光燦爛的世界，好像再說：真好看呀！太美麗了！

雖然天氣很冷，但是公園里人如海，歌如潮，有的在鍛煉身體，有的在唱歌，有的在唱戲，有的在跳舞，還有的在玩游戲，公園就是歡樂的海洋，熱鬧極了。

真是一個開心的星期天呀！

公園二年級寫景作文 篇7

小學作文頻道小編[大海藍天我的少年]今天給大家整理了《二年級寫景作文:美麗的中山公園》的優(yōu)秀作文，這篇二年級寫景作文:美麗的中山公園共有300字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級寫景作文:美麗的中山公園吧。

我家西面有一座中山公園。一年四季，它景色優(yōu)美，是我家附近的第一個美麗的地方。春天，小草抻了抻柔細的腰，樹木抽出枝條，為春天增添了許多綠色。那綠淡淡的，溫和的。這些點點滴滴的綠和小溪溶化的聲音就形成了光彩奪目的春天。中山公園在這美麗的春天里顯得更加耀眼。夏天，是個觀賞荷花的好季節(jié)。荷花在荷葉之間冒出來。在粉紅和雪白的見變色下，荷花顯得更加美麗。荷葉像一個個碧綠的小傘，小魚從這些小傘下游過，在小傘下做游戲。秋天，中山公園一片金黃。只有楓葉如珍珠般渺小散落在勞動公園。一片片葉子從樹上脫落。只要風一來，這些落葉翩翩起舞，像一只只金蝴蝶，美極了！冬天，中山公園披上了銀裝。小草和大樹處于沉睡狀態(tài)，小鳥也不去大樹家訪問了。這就是我們家附近的中山公園。一年四季，它都那樣美麗。

公園二年級寫景作文5篇

提及到寫作這一話題，我相信大家對它都非常熟悉。作文存在的價值在于它能夠幫助我們提升語言抒情和情感表達的能力。寫作可謂是一門功夫，一門學問，一門技藝，也是一種智慧。那么，我們又該如何開拓寫作思維呢？答案就在于自信地找到適合自己的寫作內容。

公園二年級寫景作文【篇1】

我姨家樓下有一個美麗的小公園。我和哥哥經(jīng)常到那里玩。

星期一下午我和哥哥高高興興的去公園里玩，一進入公園看見那里有很多各種各樣的花草，它們都在爭奇斗艷，非常漂亮，只有一棵大槐樹，上面開了很多鮮艷的黃色槐花，公園的中央有很多健身器械，有秋千，有跑步機，還有單杠我和哥哥一會兒在跑步機上玩，一會兒在單杠上練手臂。還有一個用石頭砌成的長方形小廣場，我們做完了運動就跑到小廣場上玩，這時來了很多的人，他們在小廣場上放音樂跳舞。

草叢里有一條彎彎的小路，小路旁邊有許多小石凳，順著小路走看見一個用很多磚頭砌成了一個圓的平地上面放著一個六角形的石桌和6個圓柱形的凳子，我看到6個人坐在小石凳上打牌。整人公園，熱鬧非凡。

我喜歡姨家的小公園。

公園二年級寫景作文【篇2】

在一個明媚的早晨，我和爸爸媽媽來到了豐慶公園。我看到了仿古大門，覺得有點古怪，我進去了。一進到里面，哇!這里好漂亮!

走呀走呀，看到了清澈的湖面，湖里有很多五顏六色的小船，小船的頭好漂亮，有天鵝的、有鴨子的、有仿古船頭，真是多姿多彩。

走呀走呀，走到了一片柳樹林里，樹葉好茂盛，樹上的小鳥嘰嘰咋咋的唱著歌，好像在歡迎我們的到來!穿過柳樹林，終于來到了游樂場，這里人山人海，所有的游樂設施人都滿了。我等了好長時間，才買到門票，先玩的射鴨子，再玩碰碰車。好刺激、好開心。可惜媽媽說該回家了，我有點舍不得走，但還是帶著愉快的心情回家了。

這真是快樂的一天!

公園二年級寫景作文【篇3】

我去過的地方有很多，但是我最想介紹中山公園給大家。

我們一家經(jīng)常去中山公園玩，一進中山公園的門就可以看見許多花花草草和大樹，人也很多，公園里還有機動游戲，但只有幾個。里面還有一個大池塘，上面有荷花、荷葉，下面有小魚，看著很舒服。那里還有大魚，有很多游客會在那里給魚兒喂食，魚兒吃得可香呢!

走到半路，就是機動游戲了，有海盜船、碰碰車、過山車、飛人等，我覺得那些游戲挺好玩的。還有分開的好幾個小賣部，都是賣好吃的、好喝的。

中山公園還有個亭子，很多人在那里唱歌，不僅有老公公、老婆婆，還有一些年輕人也在唱呢，這里是大家既可娛樂又可消遣的好地方!

我還觀察到一棵大樹，樹桿上貼著一張它的“自我介紹”，哦，原來這棵樹叫“榕樹”，這棵榕樹應該樹齡很大了，因為它又大又高，還長滿了“胡須”，老樹根應該很長，因為氣根都長出來了。

我很喜歡這個美麗又有趣的大公園——中山公園。

公園二年級寫景作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)在臨汾市堯都區(qū)，那里有許多風景優(yōu)美的地方。如，瓜果飄香的花果街、古色古香的堯廟、景色迷人的古城公園

位于濱河路中段的古城公園游玩。走進古城公園大門，沒有以前的鮮花和綠草，只有光禿禿的樹枝。北邊就是名人廣場，這里有臨汾50多位古今名人，它們都是用花崗巖精心雕刻而成的。走過名人廣場往西就是梨園廣場，這里有一個大戲臺和幾十個巨大的花崗巖臉譜。

沿著小路向前走，眼前突然出現(xiàn)一片碧綠清澈的湖水，就像一大塊碧綠的翡翠，一眼望不到頭，現(xiàn)在是冬天了，雖還沒結冰，但劃船的人還是少多了。這時，一只小船劃過平靜的湖面，湖面上倒映著小船，遠處的幾座小橋，真像一幅美麗的圖畫，此情此景，不得不讓我想起這樣一句詩舟行碧波上，人在畫中游。

游了古城公園，我不僅看到了一處別致的風景，還了解了臨汾的鄉(xiāng)土文化。

公園二年級寫景作文【篇5】

今天下午，天氣陰沉沉的，沙塵暴用力地掛著，但也阻止不了我們去公園的腳步，媽媽抱著小妹領著我去長青公園玩。

公園里，枝頭上競相綻放的桃花，像一張張?zhí)煺婵蓯鄣暮⒆拥男δ?，在春風中盡情享受著這美好的時光；吐出點點嫩芽的柔柔的柳枝，像一條條長長的發(fā)辮，在暖暖的春風中盡情地舞動著；草地上一團一團的嫩嫩的小草，像媽媽懷里的嬰兒，睜開惺惺睡眼，好奇地看著這陽光燦爛的世界，好像再說：真好看呀！太美麗了！

雖然天氣很冷，但是公園里人如海，歌如潮，有的在鍛煉身體，有的在唱歌，有的在唱戲，有的在跳舞，還有的在玩游戲，公園就是歡樂的海洋，熱鬧極了。

真是一個開心的星期天呀！

秋天三年級寫景作文錦集十二篇

隨著網(wǎng)絡的發(fā)達，大家都不可避免地要接觸到作文，作文，是我們情感的一種文字表達，要寫好作文，平時積累寫作素材必不可少。你會經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？下面是小編幫大家整理的秋天三年級寫景作文錦集十二篇,歡迎閱讀，希望對你有幫助。

秋天三年級寫景作文【篇1】

秋天是收獲的季節(jié)。

我愛秋天，愛秋天的顏色。走在上學的路上，看見路邊的樹葉都是金黃色的，美麗極了。昨天剛好下過雨，樹葉都飄落在地上，使地面變成了金黃色。抬頭仰望，陽光通過樹葉的間隙照射了過來，那陽光不再是耀眼的，而是溫暖的。

我愛秋天，愛秋天的校園。一進校門，我就看見路邊五顏六色的菊花。有紅色的、黃色的、紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的這些菊花不但多樣，而且花瓣形狀各異，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。

比起這些，我還是更喜歡我們家門口的兩顆梧桐樹，這兩棵樹高大挺拔，像兩個巨，盡職盡業(yè)的守護著我們家，一陣秋風吹來，梧桐樹揮舞著大手，好像歡迎著我們快點回家呢。

我愛秋天，愛秋天的顏色；我愛秋天。愛秋天的校園；我愛秋天，愛秋天的梧桐樹。秋天真是一個美麗無比的季節(jié)。

秋天三年級寫景作文【篇2】

秋天到了，天氣涼了，果實成熟了。紅彤彤的柿子像一盞盞小巧玲瓏的燈籠掛滿枝頭。黃澄澄梨像一個個小葫蘆掛在樹上。

田野里，玉米穗挺著大肚子，穩(wěn)穩(wěn)地立在秸稈上，穗頭上一撮棕色的細絲，真像老爺爺?shù)暮?。稻田像一片金色的海洋，黃燦燦的谷穗沉甸甸地笑彎了腰。

山上，落葉樹的葉子黃了，只有常青樹的葉子還是綠的，仍然充滿生機。

路邊開著淡黃色的野花，遠遠望去像一條美麗的綢帶。一陣秋風吹來，玉米的葉子沙沙作響，好像在彈奏豐收的樂曲，谷穗輕輕點頭，好像在召喚農(nóng)民伯伯快來收割。落葉像一只只金色的蝴蝶隨著秋風翩翩起舞。

碧藍的天空有時候會出現(xiàn)一群群往南遷徙的大雁，它們像一群操練的士兵，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。

啊，秋天簡直就是一幅美麗的圖畫！

秋天三年級寫景作文【篇3】

有人喜歡寒風刺骨的冬天，有人喜歡春意盎然的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，而我卻喜歡秋天那欣欣向榮的景色。

秋姑娘來了，她給我們帶來了許多禮物。走進果園、田野、土地……到處都是豐收的景象，聞著那誘人的香甜果實，仿佛自己也是一個香甜的果實。再去瞧一瞧，看!那寬闊的馬路上，有許多落在地上的楓葉，走著走著，自己也融入了這美好的景象。

秋風吹來，樹葉輕輕地擺動。果實們也不甘示弱，蘋果穿上了它那熟悉的紅襖，葡萄也緊隨其后穿上了紫袍。石榴咧開了嘴，正在迎接秋姑娘的來到。每當這時，我都會情不自禁的去采摘。

秋天下雨也是我最喜歡的。在樓下，淅淅瀝瀝的"小雨撲打在我的雨衣上，你們覺得很可笑吧!可我卻覺得這是一件趣事，不妨你也可以試一下!我喜歡秋天的這個季節(jié)，同樣我也會做出與秋天有關的一些趣事，你喜歡嗎?

碩果累累、果實飄香、欣欣向榮……這就是秋天的景色，我愛秋天!

秋天三年級寫景作文【篇4】

春天，百花齊放;夏天，烈日炎炎;秋天，五谷豐登;冬天，雪花飄飄。一年四季的景色都很美，但是我最喜歡的是秋天。

我來到果園看到：蘋果紅紅的，高高的掛在枝頭，就像一個個小皮球躍向空中。大棗紅紅的，吃一口甜甜的。黃黃的柿子掛在樹上，像一盞盞小燈籠。梨樹上的梨黃黃的，像一個個黃色的葫蘆。再向下看，葡萄架上的葡萄紫晶透亮，像一顆顆紫色的寶石閃閃發(fā)光。你看那邊的石榴笑開了嘴，露出了紅紅的牙齒，好像在歡迎我們。秋天的果園真是碩果累累啊!

穿過果園我來到田野里，玉米排著整齊的隊伍向我們招手致意。谷子見到我笑彎了腰，高粱漲紅了臉……秋天的田野真是五谷豐登啊!

秋天的景色真美啊!我喜歡美麗的秋天。

秋天三年級寫景作文【篇5】

秋風像一把鑰匙，把秋天的大門打開了。但是秋天在哪里，秋天長什么樣子呀

秋天藏在楓葉里。紅彤彤的楓葉像火紅火紅的火苗，還像一個個小巴掌，正向人們揮著手打招呼。秋風一吹，紅紅的楓葉離開了樹媽媽的懷抱，開始在空中開心地玩耍。楓葉落到了大地母親的身上，就像給大地鋪上了鮮紅鮮紅的地毯。

秋天藏在秋雨里。秋雨是一名偉大的音樂家，可愛的雨點兒從云姑娘身上跳下來，落在了窗戶上，發(fā)出咚咚咚的聲音;落在地面上發(fā)出了嗒嗒嗒的聲音;落在葉子上，發(fā)出沙沙沙的聲音。

秋天藏在稻子里。稻子像美食家，給人們奉獻出飽滿的谷粒;稻子像藝術家，為秋天畫出一幅豐收的圖畫。金燦燦的稻谷彎著腰，向勤勞的農(nóng)民伯伯致敬，微風吹過，稻田里蕩起了金色的波浪。

秋天真美啊!有紅紅的楓葉，可愛的秋雨，金子般的稻谷，我愛秋天!

秋天三年級寫景作文【篇6】

聽!秋天的腳步越來越近了，田野也隨著季節(jié)的變化而變顏色了。

看!那是田野里的麥子，那些麥子多像一個個小孩子，一陣風吹過，麥子也跟著東邊倒，但是不管風雨有多猛烈，麥子也是不會倒下的。

麥子旁邊的高粱，多么像一個個英勇的戰(zhàn)士，但是又是喝醉了的戰(zhàn)士，像在守護著這片田地，可它們心里想：如何變成一杯美味的高粱酒呢?想著想著，它們睡著了，趁它們睡著的時候，農(nóng)民伯伯偷偷地拿著鐮刀，把那一個個沉睡的戰(zhàn)士帶回了家。

看!高粱旁邊的稻子笑彎了腰。有時它們也像一只只小龍蝦一樣，它們看著太陽心里充滿了無限的感激，因為沒有太陽它們就不能從土里冒出來了，所以太陽對它們來說特別的重要。

啊!秋天的田野真美!

秋天三年級寫景作文【篇7】

沙沙沙、沙沙沙，秋雨悄悄的來了，還帶來了秋姑姑的好消息。

秋雨慢慢的下著，像成千上萬的小娃娃在天空中快樂的玩耍，像許多美麗的小女孩在天空中優(yōu)雅的跳舞，還像許多艷麗的小蝴蝶在天空飛翔。

秋雨落在街道上，打濕了路面的楓葉;秋雨落在枝頭上，樹枝上的葉子羞紅了臉蛋;秋雨落在操場上，流淌成了小溪，小朋友們開心快樂的踩著水;秋雨落在草地上，變成了一粒一粒晶瑩剔透的小露珠，為大地解渴;秋雨滴落在草地上，萬紫千紅的花兒張開了微笑;秋雨落在荷葉上，變成了一顆一顆珍珠;秋雨落在小河里，許多活潑的小魚引起漣漪和小水花。

秋天里的菊花，都慢慢張開，好像在說：快給我點水，我要變得更漂亮、更亮麗。

秋雨一直在下，我也要變成一滴在天空中快樂飛翔的秋雨，飛向大地，飛向遠方，飛向夢想。

秋天三年級寫景作文【篇8】

夏姑娘走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，我看見眼里的秋天真美麗呀。

每到這個時候，我就想起鄉(xiāng)下田野里那豐收的水果、蔬菜、海棠果、蘋果、葡萄、大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜堆滿了菜店和水果店的棚子。

家鄉(xiāng)的落葉也很美，一片片落葉紛紛揚揚的飛下來，像一個個飛舞的蝴蝶慢慢的落在用金黃色、火紅色、綠色的樹葉做成的地毯，坐在上面聽歌、踢皮球楊樹和一些樹木都穿上了金黃的衣服，神氣極了。

秋天，我來到果園里，所有的果實都都碩果累累的成熟了。我又來到了森林里，松樹仍然穿著碧綠色的衣服。我在一次來到了田野里，看見了有些人們正在用筐子裝滿那紅彤彤的柿子像孩子害羞的臉一樣紅。我還來到了小區(qū)里，花花草草都枯萎了，種的一些辣椒火辣辣的紅。

秋天真美麗，我愛美麗的秋天！

秋天三年級寫景作文【篇9】

秋天，一個神奇而又美麗的季節(jié);秋天，一個令人心曠神怡的季節(jié);秋天，一個忙碌而又悠閑的季節(jié)。這就是秋天，一個極富有個性的季節(jié)，是令我們所有人都感到快樂的豐收季節(jié)。

一夜之間，楓樹林就被染得火紅火紅的，遠遠望去，就跟著了火一樣，每一棵樹，每一片樹葉，都被從頭到尾地染成了火紅色。秋天，是你!是你將它們在一夜之間染成了火紅色，染得頗為逼真。從上到下，從火紅色到黃色，竟沒有一絲落下的。秋天，你竟如此美麗。

果園里，農(nóng)夫們那蒼老的臉上流露出一絲絲笑容。秋天，不知你為多少人帶來快樂，不知多少人為你的到來而快樂。在這豐收的季節(jié)里，你給多少人創(chuàng)造了生命。各種果實，各種花木，各種糧食都因為你的到來而產(chǎn)生，各種各樣的人們因為你的到來而感到快樂。秋天，你竟如此的美麗。

秋天，你的晚霞是如此的美麗，半邊天都被你給燒紅了。遠遠望去，就猶如西天著了大火一樣。在大火中，月亮也慢慢地升了起來，當天邊最后一縷霞光消散時，天色驟然暗了下來，一輪皎潔的明月升了起來，顯得十分美麗。

秋天，你有火紅的楓樹林，有滿園的果實，有皎潔的明月。誰能不為你而陶醉?

秋天三年級寫景作文【篇10】

秋天，她邁著輕快的步伐快速地向我們走來，她，是帶著紅色和黃色來的;她，是帶著歡笑和成熟來的;她，是多么的美麗和善良啊!

她來到果園，把一個小魔袋甩了甩，果子就都成熟了。有紅彤彤的蘋果、有彎彎的香蕉、還有橙子和梨子，還真是“五果豐登”呢!

她來到天地里，把一個小哨子吹了吹，田里的農(nóng)作物就全熟了，今年又豐收了，農(nóng)民伯伯的臉上露出了幸福的笑。

她又來到楓樹林，用紅色涂紅了楓樹的葉子，火紅的楓葉像一團團火焰一樣，從遠處看，就像一片熊熊的火海。

她又來到草叢里，搖了搖清脆的小鈴鐺，給小草們換上了漂亮的黃色連衣裙，小草們再也不怕冷了。

這就是我眼里最美的秋天。

秋天三年級寫景作文【篇11】

夏天匆匆地走了，秋天帶著溫柔和涼爽馬不停蹄地趕來了。

你看，一片片樹葉換上秋裝，像一只只金黃的蝴蝶翩翩飛舞著，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。只有松柏不怕寒冷，像一排排士兵昂首挺胸地站在馬路兩旁。街道上的人變稀少了，人們也都紛紛換上秋裝。

一陣秋風掠過果園，果子都成熟了。一個個蘋果像一個個紅燈籠掛在枝頭，五光十色的葡萄在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，令人垂涎欲滴!人們忙著摘水果，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但臉上露出豐收的喜悅。不一會兒，就裝滿了一筐，真是果實累累。果園里，人歡鳥鳴，好一派豐收的景象!

小動物們開始準備過冬了!小螞蟻齊心協(xié)力地把食物搬回洞里，儲存起來過冬。小松鼠在樹枝間跳來跳去，到處尋找松果。小鳥銜來又細又長的樹枝，開始仔仔細細地筑巢，準備舒舒服服地睡覺。

秋天真美呀，就像一幅多姿多彩的畫卷!

秋天三年級寫景作文【篇12】

秋天到了，在這個秋氣宜人的季節(jié)，媽媽帶我去田野觀賞秋色。

天空一碧如洗，如同一塊擦得很干凈的玻璃。樹上的樹葉有些發(fā)黃，一陣風吹來，落葉飄飄然，如同一只只金蝴蝶在翩翩起舞。

我站在大路邊，遠遠望去，田野金色一片，一陣大風吹來，田野里掀起金色的波浪。稻穗笑彎了腰;玉米捋著“胡須”，像個老爺爺;大豆在向我招手，飽滿的豆莢像一個個小鈴鐺。農(nóng)民伯伯看見了，個個連嘴都笑歪哩!

菊花像個愛美的小姑娘，穿上了秋姑娘送給她們的連衣裙。葡萄像兄弟姐妹一樣緊緊地挨在一起，顆顆晶瑩透亮;最引人注目的是那紅里加黃的石榴，它們笑得咧開了嘴，露出了亮晶晶的牙齒。

我愛秋天的田野，更愛秋天。

雪景三年級寫景作文十三篇

作文是培養(yǎng)語言能力和提高語文素養(yǎng)的重要方式之一，學習寫作可以拓展自身的思考和感知方式。通常好作文是修改出來的，我們如何下筆寫一篇好的作文？還在尋找好文章不如看看“雪景三年級寫景作文”，希望這些建議對您有所啟示別忘了收藏一下哦！

雪景三年級寫景作文(篇1)

周五早晨，我吃完早飯，媽媽送我去上學。還沒出門，媽媽就告訴我：“下雪了?！蔽衣犃藡寢尩脑挘悬c不相信，我往外面一看，果然有小雪花，我心里高興極了。

天灰蒙蒙的，但是路燈還亮著，借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手，互相擁抱著，漸漸成了一片大雪花，就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”，有的左搖右擺地看孩子們一張張可愛的笑臉，有的在看窗戶里溫暖、幸福的一家人，還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上，人們就欣賞它；有的落在車上，可以供孩子們堆雪人；還有的落在樹上，修飾著樹，因為圣誕節(jié)快到了，小樹們開心極了。

我和幾個小朋友們在操場上一起堆雪人，我們先滾一個小雪球，再滾一個大雪球，用兩片葉子做雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，彎樹枝做雪人的嘴巴，用我們自己的帽子給雪人戴上，用兩個掃帚做雪人的手。做完之后，老師還給我們合影留念，因為它代表20xx年12月14日一場中雪的紀念。

看到這雪景，我不由地說：“這場雪可真美啊！”

雪景三年級寫景作文(篇2)

每年的冬天，你的家鄉(xiāng)是否會下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會下雪，雖然不是很大。每年必定會下一場雪，雖然不像北方的雪這么的·大。盼呀盼，終于盼來了今冬的第一場雪。雪是這樣美麗圣潔，是這樣勇于自我犧牲，還給人們跟動物帶來了無窮的快樂。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是這樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會兒，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比這天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞?！鄙缴系难┖窈竦?，看見山路這么寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！

紛紛揚揚的雪花像蒲公英這帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術師，把大變得認不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮，大地變成銀白的世界?？吹酵饷娴木吧?，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調皮地鉆進了我的衣領，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見了影子。

雪后，太陽公出來了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在跟我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的奔了出來，三個一伙，五個一群，大家都歡笑著玩了起來，打雪仗、堆雪人：團一個個雪球，趁對方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個雪白的身子，一個雪人做好了。孩子們在雪地里跑著、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛意呢？

冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，會被這雪的偉大精神所感動、所震撼。啊，家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來了歡樂，給大人帶來了豐收，給冬天帶來了活力，我愛家鄉(xiāng)冬之雪！

雪景三年級寫景作文(篇3)

美麗的雪景-三年級下冊寫景的日記作文400字

春節(jié)已接近尾聲，寒假就要結束，春天的腳步正向我們走來，可是誰也沒有想到老天爺卻送來了一場大雪。早上起來，南京都變了一個模樣。

我打開窗戶一看，啊，好大的雪?。〉孛嫔箱仢M了雪，足有一尺多厚。抬頭望去，小區(qū)里好像變成一個粉妝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。馬路旁的樹木上，枝條都變成白白的雪棍兒，在那些常青樹上，都堆滿沉甸甸的雪，一個個都被壓彎了腰，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹雪花開呀！路上也積滿了厚厚的雪，一腳下去連鞋都看不見了。時兒有雪從樹上落下，飛灑在行人的頭上，引起了一陣陣尖叫。我情不自禁拿起相機，走進了銀色的世界，一口氣拍下了幾十張照片。

我站在雪地里，被這么大的雪驚呆了，更被這大雪造就的美景迷住了。不知何時衣服上也落上了雪花，看著它們我忽然想起魯迅先生對雪的描寫雪是雨的精魂，是雨以花的形態(tài)展現(xiàn)給大家。這是今年入冬以來最大的一場雪，這么大的雪不是年年都能看到的。瑞雪兆豐年它預示著我們大家的日子又是一個好年頭。

雪景三年級寫景作文(篇4)

雪中情鵝毛般的雪花在空中飛，寒冷的北風呼呼地吹著，大地白茫茫的一片

冰和雪阻擋了人們回家過年的路：高速公路，鐵路上全是雪，車無法行駛，天氣惡劣，機場不得不取消航班。要回老家的人們只好留在原地。

就在這時，政府伸出援助之手，派出武警部隊，地方警察，專業(yè)人員等來幫助開通道路，讓滯留旅客能早日回家。此外政府還邀請外來務工人員在原地過年，并為他們送上食品，熱水，衣服等物品。部隊官員他們不分晝夜地工作著，一心只想早點開通道路，讓外來打工者能夠早日回家過年。他們雙眼布滿了血絲，雙手凍得通紅，甚至還有人受傷了!他們的付出都是為了讓人們早日回家過年啊!

我想，滯留旅客中那些回到了家中的人們會感激政府，感謝部隊官兵及所有幫助過他們的人。雖然天氣是那么的嚴，可我感覺不到冷，我感覺自己被溫暖的`陽光照著，很暖，很暖

這次雪中情，難忘啊。

雪景三年級寫景作文(篇5)

今天上午起床后，站在窗戶邊，看見不遠處的幾座山上有白茫茫的雪，就出發(fā)了。我們緩緩地開上山，不到半山腰，就看見零星的雪。我們繼續(xù)往上開。雪越來越厚，車越來越難開，我們在山上看見許多車打滑了，我們也是，幸好跟一些不認識的人一起開，這樣互相幫助，就不怕了。開了好長時間，終于到了目的地——東亞山莊。一眼望去，冰天雪地、銀裝素裹，好像來到了冰雪的童話世界，這樣的場景讓我贊嘆不已。每片樹葉上都結了一層冰，在陽光下晶瑩剔透的。我小心地取下樹葉上的冰，是一片片冰雕的葉子，好看極了。地上的雪厚厚的'，潔白無瑕，讓人舍不得踩。踩下去像掉進坑里一樣，松松的、軟軟的。我們來到了一個噴水池，里面結了一層冰，我以為沒水，就一腳踩上去，結果鞋子全濕透了，只好回外婆家了。

如果天天下雪，而天氣又不冷的話，該有多好啊！

雪景三年級寫景作文(篇6)

從前天開始，就開始下起了雪。到今天，已經(jīng)積了厚厚的一層，四周已是一片雪白。

從窗口望向對面的樓，屋檐上，房頂上，窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映，顯得分外夢幻，分外美麗。

走出家門，周圍的一切比從窗口中看見的更加迷人。樹尖變得雪白，像戴了一頂白色的帽子；草叢也變成了一片白色，草上蓋著厚厚的一層雪，使人根本看不見藏在厚厚白雪下的小草；路面上也遍是“白雪”雪上有行人來回走過的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過太多次而已經(jīng)變成了灰黑色的.冰。

最美的雪并不是這地上已被人踩過的雪，而是那高處的，不曾被人踩過的雪。

高高的樓頂上，遍是白雪。因為不曾被人踩過，顯得潔白無暇。與湛藍色的天空與那空中漂浮著的幾朵白云相輝映，顯得美麗極了。

高高的大樹上早已沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹干與樹枝。而本光禿禿的樹現(xiàn)在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹枝上落滿了白花花的雪，不再光禿禿的，變得美麗極了。

雪景真是多姿多彩，真是美麗，真是夢幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛雪，更愛這美麗而夢幻的雪中之景！

雪景三年級寫景作文(篇7)

下雪了！下雪了！爸爸在窗口叫著，我一聽下雪這個詞，激動地不得了，我就已最快的速度跑到窗口。

啊，好美??！雖說沒有沁園春雪那樣雄偉，但也有一種忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的感覺，大地白茫茫的一片，如大畫家創(chuàng)作的一張瑞雪圖，真是美極了。

放眼望去，草坪上，雪鋪得十分整齊，偶爾還有幾個小黑點，好像雪地上停著幾只花蝴蝶。銀色的雪把樹林裝扮的格外美麗，粗壯的樹枝兒粉妝玉砌的，地上像鋪了一層雪白的絨毯。遠遠近近的房屋，在紛紛的雪花中若隱若現(xiàn)，玉樹瓊花，銀鱗閃閃，世界真好像變成了潔凈透明的水晶宮！真是幾家村舍如銀砌，萬里河山似玉團。

看那雪花，起先只像蒲公英花上的絨毛，慢慢就大起來，像一團團輕柔的棉絮。它們一絲絲、一朵朵，慢悠悠地打著S形往下落，比雨點優(yōu)雅`瀟灑多了。如果說雨點跳的是踢踏舞，那么雪花跳的就是華爾茲了。漸漸地，蒼生披上了斗篷，大地著上了素裝，整個世界粉妝玉砌，爽麗明凈。雪花掩蓋了一切紛亂蕪雜，連最難看的枯草雜樹，也變得楚楚動人起來。一下子就成了一個冰清玉潔的世界了。

我打開窗戶，把手伸到外面。呵！涼絲絲的還略有點癢。不一會兒，我的掌心就承住了幾朵毛絨絨的小雪花，可正當我要細看時，又消失不見了，真像幾個可愛的小精靈。

啊，我喜歡你，純潔無瑕的雪。

雪景三年級寫景作文(篇8)

早晨起來，我看到窗外雪花飛舞，到處白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高興得一蹦三尺高，這下又可以堆雪人、打雪仗了！

我急急忙忙地吃完早飯，趕緊跑到院子里，只見樹上、房子上到處一片潔白，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一個個身穿白色蕾絲裙的小精靈。雪花落到汽車上把汽車裝扮得像一塊塊潔白的奶油面包。馬路上厚厚的雪被，走在上面發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響，我看得入了迷，仿佛走進了一個奇妙的童話世界。

下課了，同學們像出了籠的小鳥一樣奔向操場。有的在忙著堆雪人，先將雪團滾成兩個大雪球，一個做雪人的腦袋，一個做雪人的身體；然后拿一個紅色的塑料桶戴在雪人的頭上當作雪人的帽子；接著把樹葉做成眼睛、嘴巴粘在雪人的臉上；最后又找來兩把掃帚插在身體兩邊，當作雪人的手臂。這樣一個胖嘟嘟的雪人就堆好了，還有的同學手里捧著雪球你追我趕，他們正在玩打雪仗呢！

雪給我們帶來了無比的快樂，我愛雪。

雪景三年級寫景作文(篇9)

今天，真的下了一場雪！雖然雪下得很小很小，但是也給人們帶來了許多的歡樂和煩惱。

誰會煩惱呢？是爸爸媽媽們！因為汽車上堆了厚厚的一層雪，他們拿著掃把、鏟子、熱水，好一陣手忙腳亂，浪費了很多時間。終于可以出發(fā)了，但馬路上到處都是雪，汽車只好像蝸牛一樣的行駛。喇叭聲此起彼伏，不是有人將頭探出車窗外，看看前面擁堵的情況，可想而知，他們的內心是多么著急?。?/p>

誰會高興呢？是我們！雪把大地裝扮的可漂亮了，我們仿佛來到了一個童話世界！馬路像一條玉帶伸向遠方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬松的雪球……到處都是白茫茫的，真美?。?/p>

下雪后，學校里充滿了笑聲，操廣場上同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的……

如果能天天下雪，該有多好?。?/p>

雪景三年級寫景作文(篇10)

雪，是潔白無瑕的。雪落在樹枝上，樹枝像一條條飄在空中的絲帶，一陣風吹來，會飄落一朵朵美麗的雪花。雪落到樹根處，就像給大樹穿上了一雙厚厚的雪地靴，大樹伯伯再也不怕凍腳了。雪落在路邊的椅子上，像是為過路的行人鋪了一層又寬又厚的鵝毛坐墊，我想坐上去一定軟軟的、暖暖的！雪落在大地上，像鋪了一張潔白的畫紙，雪姑娘一定是希望我們能在上面繪制一幅冬天的畫卷。于是，我和我的朋友們在上面盡情的玩耍、嬉戲，畫卷上便留下了我們奔跑的腳?。圾B兒們也來了，它們偶爾飛下來，用它們細細的爪子踩出一片片剛剛發(fā)芽的竹子；小狗狗和小貓咪最調皮了，它們總是跑來跑去，小貓畫的是金燦燦的臘梅，小狗畫的則是一朵朵可愛的小野花。汽車、摩托車、電動車主要負責制作條紋，讓我們的畫卷更有立體感。風姑娘見了，微微一笑，送來一陣風，夾帶著雪像是給我們的畫卷蓋上一層薄紗……

雪，你真像一個頑皮的小男孩，你陪我們堆雪人、打雪仗。雪，我喜歡你。因為你善良、有責任感，并且，你的心靈也是潔白無瑕的！

雪景三年級寫景作文(篇11)

涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。

不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。

窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風旋轉，飛舞，真是好一個未若柳絮因風起。操場上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……

朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……

雪景三年級寫景作文(篇12)

雪，悄悄地下了一夜，帶著潔白與寒冷從天國來到人間。

早上我起床后，便迫不及待地從窗口向外望去。哇！整個大地已經(jīng)銀裝素裹，白茫茫的一片了。

吃過早飯，我來到樓下。當我的雙腳接觸到積雪，立刻感覺到腳底軟綿綿的，隨著邁步還不斷的發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我順手抓起一把雪，感覺白白的涼涼的，真可愛。

由于下雪的緣故，路面變得很滑，所以車輛和行人都小心翼翼地行走著。透過車窗，我看見路邊的建筑、樹木、草坪都好像穿上了厚厚的棉襖。

當我來到學校，發(fā)現(xiàn)整個校園也已經(jīng)白雪皚皚。但在通往教學樓的雪地中，一條由保安叔叔們清掃出的愛心小路顯得格外顯眼。

上午的最后一節(jié)課是體育課，李老師帶著我們去操場滾雪球，打雪仗。很快，操場變成了一片歡樂的海洋，學校上空久久的回蕩著我們的歡聲笑語……

雪，它不僅僅讓世界變的潔白美麗，還帶給了我們無窮的快樂!

寫景三年級作文

當下的社會必須要擁有一定的寫作能力，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點所在。你知道精彩的作文是怎么寫出來的嗎？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供寫景三年級作文，希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

寫景三年級作文【篇1】

近了，近了，隨著車窗外樹木飛快地后移，更近了。那不正是我們向往已久的蘇州獅子林嗎？

一進獅子林，一叢叢綠樹，一彎彎湖水，一座座假山石，一個個涼亭，給人以清新、美麗的感覺。

我們走過石橋，便來到一個古色古香的亭子，觀賞美麗的湖光景色。湖水綠極了，就像一塊無瑕的翡翠，綠樹倒映在湖里，簡直分不清哪個是綠樹，哪個是湖水。如果你再留意一看，接近你的視線的是鱗光閃閃，像千萬條銀魚在游動，而遠處平展如鏡，沒有一點纖塵，沒有一根游絲的侵擾。湖面的中央浮著幾朵棗紅色的睡蓮，露出幾塊疊石。

離開湖，我們又來到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在歡快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦亂跳的兔子；有的像肚子裝滿鬼點子的狐貍……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的綠樹。

當我戀戀不舍地走出門口時，我情不自禁回頭望了望這幅風景如畫的獅子林，多么想再次投入她的懷抱！

雨過天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。

這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘；有的像反戴著的帽子；還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經(jīng)過陽光的照射，顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根根又細又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了！那一朵朵美麗的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃紅色的焰火……幾只可愛的蜻蜓飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”水中的魚兒自由自在地游來游去。時而跳出水面，輕輕的劃過一道銀色的弧線；時而在水中你追我趕，好像在說：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊?！?/p>

看著看著，我想起了荷花的好處：秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結著蓮蓬，里面有許多蓮子，它們是極好的營養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學習。

我愛西湖！更愛西湖美麗的荷花！

“淅瀝……淅瀝瀝……”蒙蒙細雨下了起來，寒假的一天上午。

我抬起頭，遠遠望去，天空迷蒙一片，連那座險峻的大山也被籠罩在蒙的`云霧中，似乎在跟人們玩捉迷藏。風呼呼地刮著，竹子隨風擺動，猶如一個個穿著綠衣裳的姑娘在歡樂地跳舞，扭動著自己的身子。

天空中飄舞許多小雨絲，像一個個從天而降的小精靈，降臨人間的大地上，有的投入樹媽媽的懷抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身體之中，有的調皮地鉆入了路人的衣服里。雨絲隨風飄灑，不知不覺，在天地間織出一張柔柔的大網(wǎng)，讓人們的生活充滿了詩情畫意。細小的雨絲像一根根細細的牛毛，像一根根細長的花針，像一串串珍珠的銀絲，像一縷縷輕煙似的，似真似幻，使人捉摸不透。

不一會兒，雨停了，小鳥開始重新啼囀，遠處的大山撥開了層層云霧，好像在說：“你們果然沒有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢復了一如既往的平靜，路上的行人漸漸多了起來，不時響起村民們大聲談笑的聲音。我愛這場似真似幻的雨！

寫景三年級作文【篇2】

炎熱的夏天到了，天空藍藍的，像被小孩拿水彩筆畫的，云在天上跑來跑去，像棉花糖一樣軟。太陽從東方爬起來，像個又巨大又紅的西紅柿。鳥有的在天上飛來飛去，有的在地上找食物

荷花湖可美麗了，樹的種類很多，松樹的松針像一把把綠色的刺刀，楊樹像巨人站在那里，柳樹的枝葉像一個個又大又長的綠絲帶，像詩人寫的詩《詠柳》中的那句萬條垂下綠絲絳。

草兒在狂風里跳舞、狂歡，草上的水珠像可愛的小草流下了淚水。

湖里有五顏六色的石子，可愛的小魚和大湖蝦，河水發(fā)出了嘩嘩嘩的聲音。

荷花的顏色有三種：紅的、粉的、白的。有一些荷花全開了，有的半開著，有的沒有開花。荷葉碧綠碧綠的，像一片很小很小的小樹林。

小動物也有很多，蜜蜂在花叢中飛來飛去，它發(fā)出了嗡嗡的聲音。

亭子里的人很多，年輕人在看手機，老人在跳舞。

荷花湖中間有一座彎彎的小橋，小橋像一個小小的彩虹。

這就是荷花湖，一個美麗的荷花湖。

寫景三年級作文【篇3】

我們多情的陽春，旅游資源十分豐富，風景十分優(yōu)美，每天有許多游客來來往往，其中人歡迎的是景色美麗的東湖

美麗的東湖，依山傍水，群山環(huán)繞，樹木郁郁蔥蔥，非常引人注目，是夏天避暑乘涼的好去處。東湖還是愛國主義教育基地，革命烈士紀念碑坐落在東湖旁邊，那里曾留下我們少先隊員的足跡。還有一條長長的綠道，從山下一直到峰頂，是人們爬山鍛煉的好去處。

東湖美麗的時刻總是在金色的秋，東湖的秋天，樹葉變成金黃色的了，孩子們在金色的海洋里嬉戲。夏天是我們最愛的季節(jié)，我們的笑聲在山中蕩漾……

別提我有多喜歡家鄉(xiāng)了，當然，我更加喜歡東湖，我常常在寬闊東湖廣場游玩、鍛煉……再美，也美不過那雄偉，秀麗的東湖呀，是吧？東湖風景優(yōu)美，歡迎大家來做客，感受那山清水秀的美景??！

寫景三年級作文【篇4】

清晨起床，我打開窗戶，外面陽光明媚，藍藍的天空中飄著棉花糖般的云朵。陽光照在我的臉上暖洋洋的，一絲微風輕輕拂過我的臉龐，我聞到了春的氣息，暖暖的，柔柔的，帶著一點兒青草味。迎著風，我感到神清氣爽。

窗外，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，柳枝也冒出嫩芽，有幾片嫩葉好像在迎著春風做早操呢！瞧他們精神抖擻的樣子，路旁邊的小花不甘示弱了，她們也綻開粉紅的笑臉，沖著我微笑！路邊的空地上有一位鶴發(fā)童顏的老爺爺揮舞著手臂，應該是在打太極吧！哈哈哈，快點兒！快點兒！是誰在歡笑著，望望不遠處，原來是兩個男孩子在玩游戲，你追我趕，他們跑著，跳著，笑著，笑聲回蕩在天地間，好一個美妙的清晨！我也被吸引了，不由跑到窗外融入這美妙的春景中。

我喜歡窗外這美麗的早春！

寫景三年級作文【篇5】

登山（三年級）

春天，陽光明媚，萬物復蘇。我和同學們在學校尋找了一個適合登山的地點，于是我們選擇了距離學校不遠的山腳下。

登山的那一天，我們先在操場集合，老師告訴我們要確保安全，要注意規(guī)范行為。我們穿上運動裝備，背上各自準備的小背包，整齊地跟隨著老師向山上出發(fā)。

一開始，山路并不陡峭，我們一邊行走，一邊欣賞著山上的美景。道路兩旁，鮮花盛開，各種顏色交相輝映。紅色的杜鵑花開得最早，紫色的小燕子花和黃色的迎春花也在展示自己的美麗。微風吹過，花朵散發(fā)出陣陣芬芳，空氣中彌漫著花香。

我們沿著山道一步步向上，越來越困難。山路變得陡峭起來，有時還會有幾棵大樹，使得我們要小心躲開。然而困難無法阻擋我們前進的腳步。我們互相鼓勵著，一起攀登向前。我們覺得自己是勇者，迎接挑戰(zhàn)。

終于，我們到達了山頂。放下沉重的背包，我們呼吸著新鮮的空氣，眺望遠處的景色。從山頂上，我們可以看見整個城市的全景，高樓大廈、繁忙的車流、人來人往，全部被我們盡收眼底。遠處的群山似乎在向我們打招呼，湖泊和河流在遠方閃著銀光。我們看到了藍天白云，宛如一幅美麗的畫卷。

登山雖然很辛苦，但收獲很多。我們除了欣賞美景外，還學到了許多知識。老師告訴我們這山叫做“仙人頂”，山上分布著各種各樣的動植物。我們在山腳下看到了一朵美麗的野花，它叫做“曇花”。老師告訴我們“曇花”每年只開一次，而且只開三到七天，我和同學們感到真是太神奇了。在山上，我們還看到了一只山羊，它正悠閑地吃著山上的青草。我們感嘆著大自然的奇妙之處。

登上山頂后，我們開始準備下山。雖然下山比上山要容易一些，但卻不能掉以輕心。我們下山時，要特別小心，不能大聲喧嘩，以免驚動野生動物。我們小心翼翼地下山，終于平安到達山腳。

登山活動雖然結束了，但美好的回憶卻永遠留在心間。我們體會到了團結合作的力量，也學到了許多大自然的知識。山上的美景讓我們流連忘返，讓我們更加熱愛大自然。我們希望以后會有更多的機會去登山，去探索未知的世界。

寫景三年級作文【篇6】

記得我們上一年級的時侯，因為大家剛步入校門，什么都不懂，心里是既高興又害怕。高興的是可以學習知識了，害怕的是不知怎樣融入到新的生活。正當我們焦慮不安時，您像一位慈母一樣，把我們這四十多個孩子緊緊地攏到了一起。您那愛撫的眼神和簡單明了的話語使我們的內心得到了平靜。在您耐心的引導下，我們這些不知天高地厚的野馬也開始一步步地走入正軌?？墒沁@里的辛苦只有您自己知道。

高年級的同學也可能會說小兒科都是小兒科看大哥大姐的，體重一個頂你們兩個，身子比老爸還高。我們才算長大了。

二年級想象作文題目：貼貼紙活了。關于未來的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文400字的貼貼紙活了的想象小練筆希望能夠幫到你。

新一學期又這樣來到了。同學之間，只是別來無恙啊；可老師就不同，大部分老師都軟件升級，硬件倒未有變。而我們可是六年級了，哪班能不換老師？可謂風水輪流轉，老師輪流換。這學期，科學老師和體育老師就更新了。

寫景三年級作文【篇7】

夏天的夜里，我在小區(qū)里欣賞今天晚上的月亮。小區(qū)里被破壞的小道早已修補過了，坑坑洼洼的地上填上了均勻的水泥和碎石，遠處人山人海的大廣場上有跳舞的老奶奶、有在公共設施上面閑玩兒的小朋友，還有一些表演賣家秀的黑商

突然，附近有一種氣味吸引著我，我立刻用鼻子聞了一下，感覺有一股香味，好像是花壇里的花發(fā)出的香甜氣味，我感覺自己已經(jīng)徹底融入了周圍的環(huán)境。聽一聽周圍的聲音，鳥兒嘰嘰的啼叫，青蛙在池塘里唱著美妙且動聽的歌，小孩子玩鬧嬉戲的叫聲。我往頭上望了一眼，一架飛機正好從我頭頂飛過，霎時，我想到了下周六我奶奶要坐飛機回湖北了，這樣看來，時間過的可真快啊!

大家一定要珍惜時間啊!總之這種感覺似曾相識。

寫景三年級作文【篇8】

春天的早上，天空藍藍的，無邊無際，白云像軟軟的小綿羊一樣，太陽像紅紅的球。小鳥在天空中飛。樹有楊樹、松樹、柳樹，柳樹的枝條像長長的絲帶，松樹的葉子像針，楊樹的葉子綠綠的，風一吹像一把把小扇子。

花有桃花、迎春花、丁香花、杏花。桃花是粉紅的，有全開和半開的。迎春花黃黃的，香味濃濃的，引來了許多蝴蝶。丁香花有白色、紫色、粉色。粉色的像穿著粉色衣服的小女孩，白色的丁香花像雪，紫色的丁香花像紫色的霧。

小草綠綠的，風一吹像在跳舞。草地上小螞蟻在找食物，毛毛蟲在爬行。

公園里有一個小湖，湖里的水藍藍的。湖里有金魚，有的在找食物，有的在玩耍。湖上的橋彎彎的，像月牙。岸邊有亭子，亭子里有椅子、桌子，人們都在亭子里聊天休息，孩子們跑來跑去，快樂地玩耍。

這里的風景真美呀!

寫景三年級作文【篇9】

我家住在山水芙蓉國際新城小區(qū)。

來到門口，首先映入眼簾的是噴泉。每當夜晚的時候，噴泉周邊的音樂響起，周圍的噴泉首先噴向中間，好像一根根水柱直達天庭。過了一會兒，突然中間的那一根水柱噴射出來，像一條小白龍，小白龍一直向天空快速噴射，有四五層樓那么高呢!特別壯觀。

再往里走，穿過海南棕林，就可以看到美麗的銀杏葉，銀杏樹葉薄薄的，一片一片的，就像一把把小扇子，它們在道路的兩邊排列著，就像守護著道路的戰(zhàn)士。

繞過銀杏樹，踏上臺階，爬上陡坡，就來到了小池邊。小池邊有一個大大的看臺，往下一看，池水清澈透明，隱隱約約地能看見水里嬉戲的魚兒和小蝦。水面上小鴨排著隊在池里游來游去，池的四周有五棟豪華別墅，離小池最遠的那一棟別墅有一個尖尖的圓頂，好像一座鐘樓。其中有一棟別墅腳下還有一棵柳樹，好像一位小姑娘彎著腰在河邊梳洗，微風吹過，小姑娘在風里飄動著，池里還有一片片的荷葉也隨風舞動，可美了。

這就是我住的小區(qū)，小區(qū)里還有許多美景，真是說也說不清，倒也倒不完呀!

寫景三年級作文【篇10】

今天，我和全校老師一起游離江。我們乘汽車到飛機場，飛機剛起飛，我的心就不停地快速跳動，后來便不覺得了。我從飛機上往下眺望，五顏六色的燈火裝扮的世界漂漂亮亮的。桂林旅游剛開始我就看到這么漂亮的景色，這似乎像征著后面還有許多美景在等待我。

果然，在第二天，我們一起乘小船觀賞漓江，剛上船我便情不自禁地說：“漓江的水真清??！清得能看見江底的沙石；漓江的水真靜??！靜得像一面鏡子；漓江的水真綠??！綠得像一塊翡翠。兩岸的山連綿起伏，有的像仙女、有的像青蛙、有的像烏龜，還有的像老人。

不一會兒，我們來到唐僧師徒山，唐僧頭帶皇冠，豬八戒挺著大肚子在后面慢悠悠地走著，孫悟空單腿立著在前面探路。不知不覺我們來到了九馬畫山，那里有的馬在山頂上，昂首挺胸、威風凜凜；有的在半山腰上回首遙望；有的在山下府下身子仔細品嘗這又清又甜的水。

桂林的山美，石美，水更美，真稱得上人間仙境。

寫景三年級作文【篇11】

今天早上一起床，我便看見把整個城市包裹起來的翩翩仙子白霧。

清晨，白白的霧像極了濃濃的牛奶，還伴隨著蒙蒙細雨，十分涼爽，能見度很低;早上，輕紗般的霧彌漫在大街上，外加吹來的習習微風，讓人十分愜意，能見度較低;快到中午時，霧仙子又笑瞇瞇地站在山上看著我們，風小姐更是放慢了步調，悠閑地散著步，大街上倒是能夠看見每一輛車，但山的能見度仍舊有些低;午后，美麗而優(yōu)雅的霧仙子身穿潔白的紗紗舞裙，腳踩緞面的白色舞鞋，聽見人們稱贊她，美得舞了起來

不知不覺的，霧散了仿佛只是剎那間的事兒。頭頂?shù)臉淙~，周邊的花草，竟不沾有任何露珠，似乎這霧不曾來過。也許，是那仙子已經(jīng)幻化成了人影。

霧，似有形而又無形，朦朦朧朧的飄渺于文人的詩篇之間。

寫公園作文三年級5篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“公園作文三年級”，歡迎閱讀。

寫公園作文三年級【篇1】

我的家鄉(xiāng)在湘鄉(xiāng)，那里有許多美麗迷人風景。有郁郁蔥蔥的東臺山，有古老莊嚴的云門寺，有風景秀麗的水府廟，但我最喜歡的是美不勝收的碧洲公園。

碧綠清澈的漣水河緩緩地從我們湘鄉(xiāng)城區(qū)穿過。在河的中央，有一塊碧綠的小洲，那就是碧洲公園。邁過一條平坦的小橋，就來到公園的大門口。放眼望去，就像來到了翠綠的小森林。大樹參天，遮天蔽日，有枝繁葉茂的樟樹，高大挺拔的松柏，還有許多叫不出名字的樹，生機勃勃，青翠欲滴，這是個天然的大氧吧，吸引著人們來這里休閑。

公園中央是綠波蕩漾天鵝湖。岸邊垂柳依依，花紅草綠。沿著石徑漫步，欣賞著天鵝在湖中央戲水，高歌，我仿佛就是一只雪白的天鵝，與魚為伴，與鳥談笑，過著無憂無慮的生活。

公園的最末端是寬闊平坦的新太陽廣場，高高的燈塔下，孩子們你追我趕，互相嬉戲。大人們有的排著整齊的隊但，跳廣場舞。有的三五成群，談天說地，熱鬧非凡，整個廣場就是一個歡樂海洋。

寫公園作文三年級【篇2】

一個星期日的早上，我和我的小伙伴去南山公園游玩。

我們來到南山公園，南山公園外面有一扇美麗的大門，大門的瓦片是黃色的，好看極了。大門的兩側有兩個小門，小門像一個個守門員在守衛(wèi)著南山公園。大門旁邊很多熱鬧的小吃攤，小吃攤有賣棉花糖的，有藍色的像大海一樣；還有賣糖葫蘆的，火紅火紅的糖葫蘆像一個一個小燈籠；有賣爆米花的，一個一個金黃的爆米花像小火山一樣，空氣中彌漫著香甜的氣味兒，饞的我都流口水了。

我們進了大門，往前走，我看到了一簇簇菊花，金黃色的菊花像一個個雨傘和一個個太陽一樣。還有的像金燦燦的地毯，我和伙伴在菊花旁跳舞，菊花也在微風中和我們一起翩翩起舞。

繼續(xù)往前走，看到了一個彎彎的拱橋，像可愛的月牙也像一只小恐龍，它的兩邊有不同的景色，左面是彩色的小船，右面是一個小水池，水池里有翠綠的圓盤似的荷葉，還有可愛的小魚。小魚有金色的，有銀色的，一只只小魚圓圓的像一個用黃金雕刻的魚一樣，也有用銀子雕刻的魚。上了拱橋我看見了一顆顆大樹，金黃色的葉子像一個個黃金掛在樹上，這棵樹就像一個發(fā)財樹一樣。

我們登上石階來到游樂場，首先看到了飛椅，我的伙伴們先坐上了飛椅，他們在天空中飛舞像長了一雙翅膀一樣。而我則選擇坐過山車，彎彎曲曲的過山車就像一條巨龍。上車后我在上坡的時候感到十分緊張，突然下坡了，我感到心臟要跳出來了一樣，真是驚險刺激。

我們爬上山去，來到了動物園，我先看到了孔雀，藍藍的孔雀像水晶做的一樣。也有大熊貓，大熊貓是黑白相間的，可愛極了。

我們終于來到了山頂，從山上向下看是那蔚藍的大海和繁華的城市，景色壯美。

我們的這一天可真美好呀！

寫公園作文三年級【篇3】

早晨，我踏著輕快的腳步，穿過公園去上學?？諝饫锿竵硪魂囮嚭?，使我感到秋天的腳步近了。我走近公園的池塘，看到池塘的水淺了很多，池塘里的魚又大又肥，在歡快地吹著水泡。

小路上覆蓋了一層厚厚的黃樹葉，一踏上去便吱吱作響，仿佛是秋天的歌吟。我抬起頭，一陣風吹來，片片黃葉依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱，隨著風翩翩起舞，像一只蝴蝶，背負著秋天的使命，融入土中。

草地上的草也漸漸稀疏了，沒有了蟲鳴鳥叫，也沒有了往日的喧鬧，枯草和落葉，像棉被一樣擁護著樹媽媽過冬。

我一邊走一邊看，晨練的人們，有的在跑步，有的在踢鍵子，還有的在打太極拳。

漸漸地，人們被濃霧包圍了，只聽見歡快的叫聲卻不知人在何處，在這迷宮般的世界里，我感到秋天真的來了。

叮鈴鈴上課的鈴聲響了，我加快了腳步，依依不舍地離開了這美麗的公園。

寫公園作文三年級【篇4】

汕頭中山公園景色怡人，樹木茂盛，鳥語花香。 這個星期天，我和媽媽來到中山公園。走進大門，引入眼簾的是一座莊嚴大方、古香古色的琉璃瓦牌樓。牌樓正中間鑲著四個端莊的大字：中山公園。 緩緩走過一條綠樹成蔭的小道，我看到許多姿態(tài)各異的菊花。紅的'似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金。孫中山先生的雕像就矗立在花叢中。他右手拄著拐杖，目光炯炯有神，好像在勉勵我們努力建設自己的美好生活。 這時，我的耳邊傳來一陣悅耳的潮劇聲。我們循著歌聲來到一座怪石嶙峋的假山前。假山上亭子林立，曲徑通幽，壁洞既隱又現(xiàn)，使我們玩捉迷藏的最佳場所。

走下假山，我們來到玉鑒湖邊。它十分平靜，就像一面大鏡子。岸邊的一棵棵柳樹垂下一頭頭綠色的秀發(fā)，仿佛在對著鏡子梳妝打扮。最引人注目的要數(shù)臥在湖面上的九曲橋了。它像一條火紅的龍匍匐在湖面上睡大覺。走在橋上，三步一折，五步一曲，斗折蛇行，移步易景。 中山公園處處有美景，說也說不盡。我喜歡中山公園！

寫公園作文三年級【篇5】

星期天，我和姑姑去游覽城南新區(qū)的雙湖公園。

雙湖公園的雙湖是指東湖和西湖。我和姑姑剛到那里，就看見紅彤彤的四個大字雙湖公園，隨即映入眼簾的是一片清澈又美麗的湖，那是東湖。

從正門進入，感到雙湖公園無比的大，都不知道向哪個方向走。我左瞧瞧，右瞧瞧，看見道路不止一條，于是問姑姑：姑姑，我們應該去哪個方向?姑姑指著右邊說：我們去那兒吧。天氣很好，暖風徐徐的吹在身上，像媽媽的手在輕撫。雖然游客不多，但是處處洋溢著歡快的氣氛。我們一直向前走，不一會兒就到風景優(yōu)美的東湖了!這里有熱鬧的碼頭，有許多碎石子鋪成的小路，還有座石橋，是游客們拍照的好地方。不一樣的地方，就可以拍出不一樣的風景。藍藍的天空，暖和的陽光和清晰的河水。

東湖的另一邊有座曲橋，遠遠望去曲橋像個高高的滑滑梯。曲橋旁邊長著各種各樣的樹，有楓樹、柏樹、松樹

繼續(xù)向前走，穿過一個九孔橋橋洞便是西湖。西湖沒有東湖大，與東湖隔著一條馬路。西湖有腳踏船等娛樂項目，給雙湖公園增加了一些樂趣，中間還有個會說話的音樂噴泉。因為音樂聲音不同，所以噴出來的水高低不同，旁邊布滿了椅子，像看電影一樣?？上КF(xiàn)在音樂噴泉沒有噴出水花。

不知不覺間我們就到了出口。游覽雙湖公園的感覺太棒了!

寫景三年級作文9篇

寫作文是提高學生語言綜合能力的有效方法之一，它類似于一個檔案館，保存了作者珍貴的記憶遺產(chǎn)。一篇好的作文可以讓讀者感受到作者當時的情感，那么有哪些可借鑒的作文模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)認為“寫景三年級作文”這篇文章值得一讀，建議您收藏本頁以免遺忘。

寫景三年級作文 篇1

金秋十月，丹桂飄香。

這是一個天高云淡、晴空萬里的日子，我們全家開著車去鄉(xiāng)下的九仙山游玩。我大爺很風趣的說：“要讓我們迎著秋風去探尋秋天的足跡?！苯?jīng)過了近一個小時的路程，終于來到了九仙山的山下。

我們遠遠望去，農(nóng)田里一派豐收的景象。辛勤的農(nóng)民正在收割那黃金般的玉米，心中充滿了收獲的喜悅。

告別了農(nóng)田，我們來到了果園里。果園里瓜果遍地。黃橙橙的柿子像一個個的燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃的臉綻放笑容；亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠一般發(fā)出誘人的光彩；青脆的紅棗綴滿了枝頭。秋風中，紅艷艷的大棗在枝頭向我們招展。

我們全家準備去摘紅棗。我們給看林子的爺爺要了一個籃子去摘棗了。兩個哥哥很勇敢的爬到了棗樹上高興的在上面喊著讓我也快點爬上去，可是我很害怕，怕樹上有蟲子。大爺很耐心的告訴我：“沒事，大爺扶著你，對自己有信心，一定能爬上去?！蔽乙贿呑ブ鬆?shù)氖忠贿叿鲋鴺湎蛏吓溃K于我爬到樹上摘到了那誘人的紅棗。我們在樹上摘，媽媽和大娘她們在樹下摘，沒過一會兒，摘的紅棗就把籃子裝的滿滿的了。看到自己的勞動成果和我也能勇敢的去爬樹，我的心情非常的高興。

夕陽西下，染紅了湖面，泛起片片紅鱗。我們也開始了返回的路程。大爺問我們：“你們尋找到秋天了嗎？”我們都高興的回答說：“找到了?！?/p>

我在自己心里想著：秋天到底是什么？看看車窗外的景色，我明白了，秋天是一個金色的季節(jié)、豐收的季節(jié)。秋天給人們帶來了豐收的歡樂，帶來了美好的希望。我愛這絢麗多彩的秋天！

寫景三年級作文 篇2

今天上午起床后，站在窗戶邊，看見不遠處的幾座山上有白茫茫的雪，就出發(fā)了。我們緩緩地開上山，不到半山腰，就看見零星的雪。我們繼續(xù)往上開。雪越來越厚，車越來越難開，我們在山上看見許多車打滑了，我們也是，幸好跟一些不認識的人一起開，這樣互相幫助，就不怕了。開了好長時間，終于到了目的地——東亞山莊。一眼望去，冰天雪地、銀裝素裹，好像來到了冰雪的童話世界，這樣的場景讓我贊嘆不已。每片樹葉上都結了一層冰，在陽光下晶瑩剔透的。我小心地取下樹葉上的冰，是一片片冰雕的葉子，好看極了。地上的雪厚厚的'，潔白無瑕，讓人舍不得踩。踩下去像掉進坑里一樣，松松的、軟軟的。我們來到了一個噴水池，里面結了一層冰，我以為沒水，就一腳踩上去，結果鞋子全濕透了，只好回外婆家了。

如果天天下雪，而天氣又不冷的話，該有多好啊！

寫景三年級作文 篇3

秋天悄悄的來了，來到了田野，來到了小溪，來到了山上，來到了大地的每一個角落。

秋天是一個收獲而又充滿幻想的季節(jié)，在綠中帶黃的草叢中，有著色彩艷麗、姿態(tài)萬千的小花兒，它們在輕柔的秋風里頻頻點頭。

孩子們正忙著收集落葉的標本。有個小女孩蹲在地上，她一手拿著書，一手小心翼翼地去撿那海星似的落葉，瞼上掛著滿意的笑容。一個小男孩高興的跑過來，他手里舉了一片小扇子似的落葉，笑著說：“你看，我撿了一片與眾不同的葉子?！彼麄兪嵌嗝吹母吲d呀。

落葉標本很好，蘋果也很甜。果園里，到處充滿了歡歌笑語，人們興高采烈地采摘蘋果，有個可愛的小男孩，他一手提著籃子，一手去摘那紅彤彤，香香甜甜的蘋果。這些蘋果遠處望去象一顆顆紅寶石，近看象小孩子的臉，有個阿姨生怕蘋果掉下來，就用雙手去摘，有兩個小朋友摘不到，就踮著腳尖用里去摘……

秋天不僅帶給人們碩果累累，還帶給人們歡聲笑語。

寫景三年級作文 篇4

在我的家鄉(xiāng)中，到處是美好的風景，真是真得一觀！

“春來了，春來了”花兒開得是那么嬌艷，引來了蜜蜂和蝴蝶的觀賞，一些“水娃娃”機靈極了，在草叢中玩耍，弄得四周都濕了，春姑娘看了不但沒責怪，還帶著它們去世界看一看。夏天，老人都坐在大樹下休息，孩子們閑不住來到小溪邊，光著腳在水里捉蝦摸魚，濺起了白色的水花，不小心臟了垂柳的衣服哭著嚷著，不停地搖著身體……秋天，滿山遍野都披上了黃色的嫁衣，樹兒紛紛落葉，花草也枯萎了，但動物忙著準備糧食，好像沉睡在春天的夢中。

冬天，不在是那么金黃，它包上了白色的棉袍，繩子一抖天空上飄下雪花，軟軟的，濕濕的，這時，幾個頑皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子變得生機勃勃！家鄉(xiāng)的風景。

我的家鄉(xiāng)，是那么的美，不管是春，夏，秋，冬都是一幅五彩繽紛的山水畫！

寫景三年級作文 篇5

早晨起來，我看到窗外雪花飛舞，到處白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高興得一蹦三尺高，這下又可以堆雪人、打雪仗了！

我急急忙忙地吃完早飯，趕緊跑到院子里，只見樹上、房子上到處一片潔白，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一個個身穿白色蕾絲裙的小精靈。雪花落到汽車上把汽車裝扮得像一塊塊潔白的奶油面包。馬路上厚厚的雪被，走在上面發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響，我看得入了迷，仿佛走進了一個奇妙的童話世界。

下課了，同學們像出了籠的小鳥一樣奔向操場。有的在忙著堆雪人，先將雪團滾成兩個大雪球，一個做雪人的腦袋，一個做雪人的身體；然后拿一個紅色的塑料桶戴在雪人的頭上當作雪人的帽子；接著把樹葉做成眼睛、嘴巴粘在雪人的臉上；最后又找來兩把掃帚插在身體兩邊，當作雪人的手臂。這樣一個胖嘟嘟的雪人就堆好了，還有的同學手里捧著雪球你追我趕，他們正在玩打雪仗呢！

雪給我們帶來了無比的快樂，我愛雪。

寫景三年級作文 篇6

我的校園很美。在我心里，校園里的花壇，操場，樹林，月季林。都沒有校園花壇旁邊的魚池美。

魚池旁兩顆杏樹屹立在樹叢里，杏樹上開滿了密密層層的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下就像兩座噴花的飛泉。一只只小蜜蜂飛來飛去，仿佛在對我們說：“春天悄悄地來了，“我”和杏花姑娘來為你們報信了，我又開始忙碌了!”再往里面走幾步，就會看見那大紅的魚池，魚池上面是用鮮紅鮮紅的地磚鋪成。魚池旁邊是閃閃發(fā)光純白色的地磚，在清澈的水面上相交輝映，美麗極了!再看那清澈見底的水池里有許多魚兒在水中嬉戲玩耍。我還一一給它們起了一些稀奇古怪的名字呢!“大紅袍”“大金眼”“小白點”。在這里!“大紅袍”最可愛，“大金眼”最溫柔，“小白點”性格最火爆啦!魚池旁長著一簇簇低低的`小松柏，它們好像是衛(wèi)兵，保護著杏花公主和公主的寵物---小金魚。這里還有熊貓超級愛吃的竹子呢!

我們一起來想想20年后，我們的校園會是什么樣子呢？我希望未來校園的魚池有三個。第一個里面是可愛的“大紅袍”，第二個魚池里面是溫柔的“大金眼”，第三個里面是火爆的“小白點”，那可就是完美加完美是更加完美了。

我們一定要愛護我們的校園，保護大自然的環(huán)境，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，大家一起加油吧!

寫景三年級作文 篇7

每年的冬天，你的家鄉(xiāng)是否會下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會下雪，雖然不是很大。每年必定會下一場雪，雖然不像北方的雪這么的·大。盼呀盼，終于盼來了今冬的第一場雪。雪是這樣美麗圣潔，是這樣勇于自我犧牲，還給人們跟動物帶來了無窮的快樂。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是這樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會兒，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比這天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞?！鄙缴系难┖窈竦模匆娚铰愤@么寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！

紛紛揚揚的雪花像蒲公英這帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術師，把大變得認不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮，大地變成銀白的世界?？吹酵饷娴木吧?，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調皮地鉆進了我的衣領，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見了影子。

雪后，太陽公出來了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在跟我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的奔了出來，三個一伙，五個一群，大家都歡笑著玩了起來，打雪仗、堆雪人：團一個個雪球，趁對方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個雪白的身子，一個雪人做好了。孩子們在雪地里跑著、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛意呢？

冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，會被這雪的偉大精神所感動、所震撼。啊，家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來了歡樂，給大人帶來了豐收，給冬天帶來了活力，我愛家鄉(xiāng)冬之雪！

寫景三年級作文 篇8

有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻偏愛碩果累累的秋天。

秋天是豐收的季節(jié)。果園里，果子熟了，紅紅的蘋果像小姑娘害羞的臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明，猶如藝術家雕刻出來的作品;金黃的桔子仿佛一個個小燈籠掛在樹上。田野里，高粱舉起燃燒的火把，稻子向人們點頭微笑，棉花宛如雪一樣白，玉米樂得咧嘴大笑，露出一排排金黃的牙齒。森林里，火紅的楓葉隨風飄散，好似一只只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。

秋天真美，我愛秋天。

【批改評語】

本文開篇通過對比表達作者對秋天有獨有的偏愛，接著以“秋天是豐收的季節(jié)”為中心，運用擬人和排比的修辭手法生動形象地描述了果園里、田野里、森林里一幅幅豐收的景象圖。文章結尾照應開頭，表達了作者對秋天的愛。

寫景三年級作文 篇9

我愛湖。愛遠近聞名的玄武湖，愛碧波蕩漾的西湖;愛碧波蕩漾的西湖;愛煙霧迷蒙的太湖;但是，我更愛小區(qū)旁邊那美麗的蓮花湖。

蓮花湖是靜的，靜的像一面碩大的銀鏡，也像一顆鑲嵌在南京大地上的翡翠。蓮花湖是軟的，微風習習，在湖面上泛起了層層銀色的漣漪，就好似一條條白色的蠶絲。

蓮花湖不僅是靜的，軟的，還是美麗無比的。

看，荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤。青蛙把它當舞池，飛蟲請青蛙K歌。小魚兒導游帶著小蝦們到處游玩。

“哎呀!快跑!”小蝦米們大叫著跑開了，原來是不遠處幾只野鴨正嬉戲著向這邊游來。結果它們跑進了蘆葦叢迷了路。小魚兒急了，讓月亮姐姐幫個忙，月光帶著它們找到了回家的路。

這時，在月光下，荷花開了。她沖月亮微笑，她們都笑了。曲折蜿蜒的小木橋上，人們在漫步，累了坐在小橋上納涼、聊天。

時間已經(jīng)晚了，我也該回家了。再看一眼蓮花湖。啊!美麗的蓮花湖，我愛你!

夏三年級寫景作文

撰寫文章能為讀者提供更深層次了解作者的機會，寫作能讓我們看見生活的演變和進步。編撰文章可以從日常小事切入，抒發(fā)我們的真實感覺，一篇優(yōu)秀的文章應該是怎樣的呢？建議你將此鏈接分享給你的朋友，讓更多的人能了解這一點。

夏三年級寫景作文【篇1】

傍晚，夕陽西下，晚霞披著金輝色的斗篷向我們走來。天邊的那只大公雞，在霞光的映照下，成了金雞獨立。蜷在門口的小黑狗變成了紫紅色的了，連我那調皮可愛的弟弟也變成了一個帥氣無比的金剛人。

晚霞像一位武藝高強的演員，看，它開始表演了，它首先變成了一只好吃懶做的小貓咪，正溫柔地躺在毯子上呼呼大睡呢。我看得實在太入迷了，怔怔地呆在原地，又仿佛走到了小貓咪面前，一邊給它喂吃的，一邊給它撓癢。

一眨眼的功夫，晚霞又變成了一座大火山，在天邊矗立著，整座山像鍍上了一層彩金的邊，漂亮極了!忽然，似乎是大風吹過，晚霞四散開去，火山就像發(fā)怒了一樣，滾燙的巖漿噴薄而出，遠處浮光絢麗，云霞翻涌，仿佛那火山深處蘊藏著巨大的無法抗拒的力量。這種力量好像是在警示著人們，要保護好生態(tài)環(huán)境，不能因為人類的活動而過度開發(fā)大自然。

火山噴發(fā)以后，天邊的晚霞大部分已散去，只有一株頑強的、不知名的小花兒還在夕陽的余光下盛開著，在云朵四散飄走后，唯有它努力頑強地生長著，它沒有被風吹走，也沒有因失去而屈服。它一直存在著、生長著，直到太陽完全消失在地平線。在晚霞中，這株美不勝收的小花兒告訴我：努力向上是一生中必不可少的品質!

啊!晚霞如同一位演員、如同一名魔術師、如同一個萬花筒，它千變萬化、美不勝收，讓我流連忘返!

夏三年級寫景作文【篇2】

董爺爺悄悄地走了，春小姐邁著輕盈的步子向我們走來。

春天的陽光格外明媚。你看，沙英河瞇著眼睛，享受著陽光的溫暖。一點點金光在水面上閃爍，就像河水調皮地閃爍。小鴨子游過河，呱呱地叫著，讓人想起《泉河上水暖鴨的先知》這首詩。

大地笑了，小草從土里探出頭來，仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。各種各樣的花都來湊熱鬧：黃色的報春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉蘭花。五顏六色的楊柳撐起一層淺綠，春風吹來，劉小姐照著河鏡梳著長發(fā)。燕子也來了，有的在枝頭呢喃，有的掠過河面，給春天增添了不少生機。

天空很晴朗，各種各樣的風箏滿天飛，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鷹……孩子們拿著風箏線在地上跑。人們呼吸新鮮空氣，心中充滿希望。

家鄉(xiāng)的春天真的生機勃勃，風景如畫！我喜歡家鄉(xiāng)的春天。

夏三年級寫景作文【篇3】

在浙江省武義縣的母親河上，有一座世界聞名的木橋，叫做舒曦橋。建于1207年的宋朝，至今已有800多年的歷史，但仍橫跨武夷的母親河。

舒曦大橋非常宏偉。這座橋長140多米，寬4米。橋的兩邊有兩排長椅，人們可以坐在那里休息。橋的頂部也分為49個正方形，就像49個小房子一樣，上面鋪著瓷磚，中間尖尖的。橋中間有許多圖案，如鹿馱靈芝、八仙渡海等等，講述著動人的故事。夜晚的舒曦大橋更加美麗：紅燈籠就像盛開的花朵，非常美麗！

舒曦大橋不僅宏偉，而且堅固。橋下有十個洞和九個橋墩。它的橋墩不同于其他橋梁。它是尖的和三角形的。為什么橋墩要呈三角形？原來在沒有水泥之前，古人是用糯米粉和石灰混合在一起的。但是如果發(fā)生洪水，還是很容易被洪水沖走，所以把橋墩做成三角形可以減少阻力。

舒曦大橋展示了古代人民的智慧，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。夏天的夜晚，人們還可以在橋上吹著涼爽的晚風，欣賞古人的才華。

夏三年級寫景作文【篇4】

到比賽的日子了，我們都圍在操場上，看那6年級的比賽。只見他們同抬一只腳，同舉一只手，在跳排舞時還變換隊形。我驚嘆道：天哪！太整齊了！江雨軒還在開玩笑的說道：我們棄權吧！不用比了，他們跳的太整齊了！

我雖然現(xiàn)在還在讀小學六年級，離當一名教師的距離很遠，我還知道想成為一名教師也不是那么容易，因為一名教師需要充分的知識和寬容的態(tài)度，但是我會更加努力，更加堅持，更加不懈的。

這種給材料作文的方式同以往的材料作文不同，它把話題作文中的“話題”與“材料”的功用都集中到“材料”(這個材料，可以是寓言，可以是故事，可以是漫畫，還可以是表格等)身上，讓審題不是從“題目”出發(fā)，而是從“材料”出發(fā)，從而使文題更具開放性，更能啟發(fā)考生的發(fā)現(xiàn)能力、判斷能力和選擇能力，更能引起各方面對作文內容的重視。這種命題形式，經(jīng)過兩年的實踐證明，不僅達到了命題者的意圖，而且受到了一致好評。

六年級話題作文題目：談談我的理想。每個人都有理想，而關于理想的話題作文怎么寫呢？這篇六年級話題作文600字的談談我的理想的話題小練筆，可以給同學們學習參考。

夏三年級寫景作文【篇5】

近了，近了，隨著車窗外樹木飛快地后移，更近了。那不正是我們向往已久的蘇州獅子林嗎？

一進獅子林，一叢叢綠樹，一彎彎湖水，一座座假山石，一個個涼亭，給人以清新、美麗的感覺。

我們走過石橋，便來到一個古色古香的亭子，觀賞美麗的湖光景色。湖水綠極了，就像一塊無瑕的翡翠，綠樹倒映在湖里，簡直分不清哪個是綠樹，哪個是湖水。如果你再留意一看，接近你的視線的是鱗光閃閃，像千萬條銀魚在游動，而遠處平展如鏡，沒有一點纖塵，沒有一根游絲的侵擾。湖面的中央浮著幾朵棗紅色的睡蓮，露出幾塊疊石。

離開湖，我們又來到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在歡快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦亂跳的兔子；有的像肚子裝滿鬼點子的狐貍……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的綠樹。

當我戀戀不舍地走出門口時，我情不自禁回頭望了望這幅風景如畫的獅子林，多么想再次投入她的懷抱！

雨過天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。

這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘；有的像反戴著的帽子；還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經(jīng)過陽光的照射，顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根根又細又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了！那一朵朵美麗的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃紅色的焰火……幾只可愛的蜻蜓飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”水中的魚兒自由自在地游來游去。時而跳出水面，輕輕的劃過一道銀色的弧線；時而在水中你追我趕，好像在說：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊?！?/p>

看著看著，我想起了荷花的好處：秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結著蓮蓬，里面有許多蓮子，它們是極好的營養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學習。

我愛西湖！更愛西湖美麗的荷花！

“淅瀝……淅瀝瀝……”蒙蒙細雨下了起來，寒假的一天上午。

我抬起頭，遠遠望去，天空迷蒙一片，連那座險峻的大山也被籠罩在蒙的`云霧中，似乎在跟人們玩捉迷藏。風呼呼地刮著，竹子隨風擺動，猶如一個個穿著綠衣裳的姑娘在歡樂地跳舞，扭動著自己的身子。

天空中飄舞許多小雨絲，像一個個從天而降的小精靈，降臨人間的大地上，有的投入樹媽媽的懷抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身體之中，有的調皮地鉆入了路人的衣服里。雨絲隨風飄灑，不知不覺，在天地間織出一張柔柔的大網(wǎng)，讓人們的生活充滿了詩情畫意。細小的雨絲像一根根細細的牛毛，像一根根細長的花針，像一串串珍珠的銀絲，像一縷縷輕煙似的，似真似幻，使人捉摸不透。

不一會兒，雨停了，小鳥開始重新啼囀，遠處的大山撥開了層層云霧，好像在說：“你們果然沒有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢復了一如既往的平靜，路上的行人漸漸多了起來，不時響起村民們大聲談笑的聲音。我愛這場似真似幻的雨！

寫景的三年級作文

每個學生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，好的作文往往承載著好的思想，平時認真練習考試才能寫出好作文。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？為此，你可能需要看看“寫景的三年級作文”，更多相關內容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

寫景的三年級作文 篇1

白駒過隙、時光荏苒，六年級終究還是過去了，多么不舍多么留戀，即將遠去童年，邁入初中，快樂與憂傷同在，思念與寂寞并存。

小學一年級開學第一天，我高高興興的和爸爸來到學校，爸爸叫我做到一個和我差不多高的文靜的女孩旁邊。

除了家里，我們幾乎天天都在和校園打交道。在我和它三年相處的時間里，我深深感覺到,校里是個神圣而美麗的地方!

今天，我們要去摘草莓，心情十分激動也特別高興，所以起得很早，在去作文班的路上，一個人也沒有靜悄悄的。

本年級各班都有幾名學困生。這些同學自覺性不夠，缺乏刻苦鉆研的精神，總想偷懶，不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè)。今后首先還是加強學習習慣培養(yǎng)，如學前的自習、課后的復習等。在書寫上還要繼續(xù)提高要求，只有讓學生在認真書寫的基礎上才有可能認真思考。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已升五年級，我們曾經(jīng)是多么地年幼無知，如今卻成了有一定知識的學生。在我們成長的路上，老師為我們付出了多少的心血，傾注了多少的關愛?。∽盍钗译y忘的是我二年級的班主任余老師。

寫景的三年級作文 篇2

親愛的新疆朋友：

你好！你的身體還好嗎？每天過得還開心嗎？

我是一個很溫柔的女生，和女生們總是自來熟。而且我還很喜歡看書呢，媽媽總是說我是個“小書蟲”，一看上去就停不下來了，有一次因為看書，我差點把房子給燒了，被我媽說了個狗血淋頭……差點忘了，我要告訴你我為什么要寫信給你：那是因為我們學校舉行了一次名為“手拉手”的活動，就是要和遠方的小朋友們交朋友，寫封信，這次活動把我們和遠方的朋友們聯(lián)系到了一起。我相信，你看到這封信以后一定會給我回信的，對吧？

在我的家鄉(xiāng)北京，你可以看到頤和園、故宮的美麗景色，還可以現(xiàn)場觀看天安門的升旗儀式和降旗儀式。而且不僅可以看到美景，還可以吃到各式各樣的美味美食：立水橋的現(xiàn)加工海鮮、龍德廣場的無刺魚肉火鍋以及餡料超足、超美味的披薩！當然，這還只是我所在的昌平區(qū)，其他地方的美食可就更多啦，多的就像天上的星星、地上的沙子——數(shù)也數(shù)不清。如果你來到我的家鄉(xiāng)，我一定請你吃個飽，玩?zhèn)€夠！

我們還可以相互學習，共同進步。我最差的一門功課就是英語了，每次一到英語課，那些單詞就像在我腦袋里飛，嗡嗡直叫，叫我怎么也打不起精神來。除了英語，我都很好，如果你有不會的我可以教教你哦！

對了，你喜歡看書嗎？在我們那邊有一個超級大的書店。是其他小書店的4倍左右呢！如果你喜歡看書的話，我可以帶你到那里去，咱們一起看書、一起增長知識，好不好？

聽說你們那里水草豐茂、牛羊成群，人們都熱情好客，是典型的“山美、水美、人更美?！笔遣皇钦娴氖沁@樣呢？如果咱們兩個交上了朋友，我可不可以去你的家鄉(xiāng)看一看、玩一玩呢？

祝

學習進步，身體健康

你的北京朋友：李可馨

3月13日

寫景的三年級作文 篇3

春季剛到，我的家鄉(xiāng)就像少女般迫不及待地換上了漂亮的春的衣裳，向大家展示她漂亮的春景。

嫩綠的小草鉆出地面，鋪滿了遠處山上的每一寸土地。五顏六色的野花，星星點點地址綴在綠色的草地上。喬木抽出嫩綠的新葉，有些還開著朵朵小花。松樹也急切地伸出鮮綠的新葉，去感受春的生機。

山地上，成片的桃林開滿了粉色的桃花。一陣風吹過，無數(shù)花瓣飄落，就像是下起了粉色的雨，實在是美極了。

水庫的水從冬季的灰白中透出了綠意。春風吹過，碧波微蕩，閃著點點波光。岸邊幾個釣魚人悠閑地捧桿垂釣。

田地里，綠油油的麥苗越發(fā)變得蔥綠挺拔。金黃色的油菜花開滿了片片油菜地。黃綠相間、隨意拼接、毫無規(guī)律，自然而又不零亂。微風吹來，整個田地里掀起了陣陣“浪花”，此起彼伏、春意盎然。無數(shù)蝴蝶、蜜蜂穿行其間，就像是在舞著優(yōu)美的“華爾茲”。淡淡的油菜花香隨風飄滿家鄉(xiāng)的每個角落，不論在什么地方，只須駐足深吸，那清香便會馨入心扉，被人感受到無限春意。

家鄉(xiāng)的春景實在是太美了，讓我不禁陶醉其中。

寫景的三年級作文 篇4

我認為風景優(yōu)美的地方是香港，這里有鱗次櫛比的摩天大廈，人流如潮的廣場，琳瑯滿目的商品，陽光和煦的淺水灣和熱鬧的銅鑼灣……

淺水灣旁邊有一棟樓，一層值8億，有一堆堆硬硬的沙子，每當走在上面，我就懷疑我鞋子不好，還有一棵棵昂首挺胸的大樹，像一個個堅強的小士兵拿著槍在那兒守衛(wèi)的淺水灣。浪濤拍打在岸上，發(fā)出了奇怪的聲音，浪濤像前進的學生，要向學習前進。

銅鑼灣特別熱鬧!街道上人山人海，數(shù)不勝數(shù)!商品像一副精美的畫放在畫架上，讓人們看看這神奇的寶物。飯店里傳來香香的味道，聞起來好像已經(jīng)進入了飯菜的世界。

維多利亞海灣，雄偉、壯麗，旁邊有一座大廈，那可是拍《變形金剛5》電影的地方哦!

我喜歡美麗的香港，香港的市花是紫荊花，旗幟是用紫荊花的花瓣組成的，特別讓人難忘呀!

寫景的三年級作文 篇5

盼望已久的春游終于來到了。今天是一個陽光明媚的日子，大家小學二年級二班全體師生及家長們興奮地乘上了旅游大巴，一路上看著窗外，滿山遍野的鮮花，大伙興奮不已。

不一會功夫，大家來到了青龍瀑布景區(qū)大門。第一穿過一條林蔭小道，然后乘坐叢林飛車，來到陸安橋。站在橋上遠望一川瀑布緩緩流入小河。聽母親講這是人工瀑布，河的上游有個水庫控制瀑布的大小。今天瀑布看起來一點都沒亞洲1、瀑的感覺，很多家長都在反映。小孩們也管不了那樣多了，看到小河邊停有幾艘竹筏，不管三七二十一跳上竹筏。乘著小舟來到了瀑布腳下，仰看著瀑布直沖而下。我就想到李白的一首詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！贝蠹覄澾^小船，正籌備去打水槍，忽然聽到“轟轟轟”的聲音，像山洪瀑發(fā)，只見青龍瀑布頓時變得像洪水猛獸咆哮著直沖河底，頓時河面上漲。大伙驚呼：“快走！快走！一會兒就會水漫金山?！笨吹侥菤鈩莅蹴绲钠俨?，我的心也像波濤洶涌一樣。這才有亞洲1、瀑的氣派。我感到非常自豪——由于我是萬州人。

寫景的三年級作文 篇6

上了六年級，楊老師開始教了英語，她英語是最好的，又是家庭原因，我不能補習英語，好在先天不足，后天努力，也慢慢取得了可人的成績，盡管數(shù)學還是那樣荒廢，但在期末不知是哪兒來的幸運，總分居然和第一名差了0.5分，我成功的逆襲了。

我做過讓老師傷心的事，做過讓父母為我傷心的事，不過，這些都過去了。我在這個學校，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉發(fā)，導致名次下滑，班里的同學有的說我，有的同學卻安慰我，這讓我結識了好多好朋友；四年級的時候，我在演講，老師在下面鼓勵我，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級了，每當我有個什么事，同學們都跑來幫助我，因為有你們，我的小學生活才會豐富多彩，老師同學，鄭志文永遠愛你們。

因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的緊張，我們在場外等候著，大家都說說笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說，進去以后先左轉，再右轉