公園二年級寫景作文

公園二年級寫景作文5篇。

提及到寫作這一話題，我相信大家對它都非常熟悉。作文存在的價值在于它能夠幫助我們提升語言抒情和情感表達的能力。寫作可謂是一門功夫，一門學問，一門技藝，也是一種智慧。那么，我們又該如何開拓寫作思維呢？答案就在于自信地找到適合自己的寫作內(nèi)容。

公園二年級寫景作文【篇1】

我姨家樓下有一個美麗的小公園。我和哥哥經(jīng)常到那里玩。

星期一下午我和哥哥高高興興的去公園里玩，一進入公園看見那里有很多各種各樣的花草，它們都在爭奇斗艷，非常漂亮，只有一棵大槐樹，上面開了很多鮮艷的黃色槐花，公園的中央有很多健身器械，有秋千，有跑步機，還有單杠我和哥哥一會兒在跑步機上玩，一會兒在單杠上練手臂。還有一個用石頭砌成的長方形小廣場，我們做完了運動就跑到小廣場上玩，這時來了很多的人，他們在小廣場上放音樂跳舞。

草叢里有一條彎彎的小路，小路旁邊有許多小石凳，順著小路走看見一個用很多磚頭砌成了一個圓的平地上面放著一個六角形的石桌和6個圓柱形的凳子，我看到6個人坐在小石凳上打牌。整人公園，熱鬧非凡。

我喜歡姨家的小公園。

公園二年級寫景作文【篇2】

在一個明媚的早晨，我和爸爸媽媽來到了豐慶公園。我看到了仿古大門，覺得有點古怪，我進去了。一進到里面，哇!這里好漂亮!

走呀走呀，看到了清澈的湖面，湖里有很多五顏六色的小船，小船的頭好漂亮，有天鵝的、有鴨子的、有仿古船頭，真是多姿多彩。

走呀走呀，走到了一片柳樹林里，樹葉好茂盛，樹上的小鳥嘰嘰咋咋的唱著歌，好像在歡迎我們的到來!穿過柳樹林，終于來到了游樂場，這里人山人海，所有的游樂設施人都滿了。我等了好長時間，才買到門票，先玩的射鴨子，再玩碰碰車。好刺激、好開心?？上寢屨f該回家了，我有點舍不得走，但還是帶著愉快的心情回家了。

這真是快樂的一天!

公園二年級寫景作文【篇3】

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我去過的地方有很多，但是我最想介紹中山公園給大家。

我們一家經(jīng)常去中山公園玩，一進中山公園的門就可以看見許多花花草草和大樹，人也很多，公園里還有機動游戲，但只有幾個。里面還有一個大池塘，上面有荷花、荷葉，下面有小魚，看著很舒服。那里還有大魚，有很多游客會在那里給魚兒喂食，魚兒吃得可香呢!

走到半路，就是機動游戲了，有海盜船、碰碰車、過山車、飛人等，我覺得那些游戲挺好玩的。還有分開的好幾個小賣部，都是賣好吃的、好喝的。

中山公園還有個亭子，很多人在那里唱歌，不僅有老公公、老婆婆，還有一些年輕人也在唱呢，這里是大家既可娛樂又可消遣的好地方!

我還觀察到一棵大樹，樹桿上貼著一張它的“自我介紹”，哦，原來這棵樹叫“榕樹”，這棵榕樹應該樹齡很大了，因為它又大又高，還長滿了“胡須”，老樹根應該很長，因為氣根都長出來了。

我很喜歡這個美麗又有趣的大公園——中山公園。

公園二年級寫景作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)在臨汾市堯都區(qū)，那里有許多風景優(yōu)美的地方。如，瓜果飄香的花果街、古色古香的堯廟、景色迷人的古城公園

位于濱河路中段的古城公園游玩。走進古城公園大門，沒有以前的鮮花和綠草，只有光禿禿的樹枝。北邊就是名人廣場，這里有臨汾50多位古今名人，它們都是用花崗巖精心雕刻而成的。走過名人廣場往西就是梨園廣場，這里有一個大戲臺和幾十個巨大的花崗巖臉譜。

沿著小路向前走，眼前突然出現(xiàn)一片碧綠清澈的湖水，就像一大塊碧綠的翡翠，一眼望不到頭，現(xiàn)在是冬天了，雖還沒結冰，但劃船的人還是少多了。這時，一只小船劃過平靜的湖面，湖面上倒映著小船，遠處的幾座小橋，真像一幅美麗的圖畫，此情此景，不得不讓我想起這樣一句詩舟行碧波上，人在畫中游。

游了古城公園，我不僅看到了一處別致的風景，還了解了臨汾的鄉(xiāng)土文化。

公園二年級寫景作文【篇5】

今天下午，天氣陰沉沉的，沙塵暴用力地掛著，但也阻止不了我們?nèi)ス珗@的腳步，媽媽抱著小妹領著我去長青公園玩。

公園里，枝頭上競相綻放的桃花，像一張張?zhí)煺婵蓯鄣暮⒆拥男δ槪诖猴L中盡情享受著這美好的時光；吐出點點嫩芽的柔柔的柳枝，像一條條長長的發(fā)辮，在暖暖的春風中盡情地舞動著；草地上一團一團的嫩嫩的小草，像媽媽懷里的嬰兒，睜開惺惺睡眼，好奇地看著這陽光燦爛的世界，好像再說：真好看呀！太美麗了！

雖然天氣很冷，但是公園里人如海，歌如潮，有的在鍛煉身體，有的在唱歌，有的在唱戲，有的在跳舞，還有的在玩游戲，公園就是歡樂的海洋，熱鬧極了。

真是一個開心的星期天呀！

精選閱讀

日落二年級寫景作文5篇

你平常有寫作文的習慣嗎？作文是一種創(chuàng)造性的活動老師和學生可以共同創(chuàng)作，寫作文是一種可以讓人釋放內(nèi)心的良好活動。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，很榮幸為大家推薦一篇關于“日落二年級寫景作文”的文章，我們將對您的問題和需求提供專業(yè)的建議和意見！

日落二年級寫景作文 篇1

到了傍晚，我坐在陽臺上看日落。原本活躍的、紅撲撲的太陽回家休息去了。

落日時的云形態(tài)各異。有的像快樂奔跑的小馬，有的像正在吃草的小羊，還有的既像老虎，也有點兒像山羊，好像一個怪物。

太陽只露出了一半的臉，是橙色的。它猶如一位美麗的少女，害羞地用面紗遮住了它一半的臉龐。清澈的河水在太陽微弱的照印下顯得格外波光粼粼。

又過了一會兒，太陽只露出一點點了，它就像一塊金光閃閃的黃金，在眾人眼前展示它最后美麗的一面。

太陽落山后，人們也都回家了，外面一片黑暗，城市顯得格外安靜，我站在陽臺上，想著：雖然我們這里現(xiàn)在一片黑，但在地球的另一端將迎來全新的一天。

日落二年級寫景作文 篇2

早晨的太陽當然美，只不過與日落時的那個太陽相比較的話，那可就差太多了。

下午。那時候的太陽把地面曬得金黃黃的，好像為大地鋪上了一層金子。我讓爸爸帶我去外婆家的后院看日落，外婆家的后院兒，是最好的看日落的地方。太陽還在西方的頭上金燦燦的照著，我感覺四周的空氣都是金黃金黃的。再看看湖水!那湖水里面的陽光好像是上帝的調(diào)色盤，為滔滔不絕的湖面也染上了金堂堂的色彩。不一會兒太陽變成了一個橘色的大番茄，天空中的云彩好像也披上了大衣，有紫的、有橙的、有紅的。太陽已經(jīng)不是原來湛藍的顏色了，大部分都是偏澄的顏色。不知不覺中太陽已經(jīng)跑到大山爺爺?shù)谋澈笕チ耍涣粝铝艘粋€后腦勺來。

當我快要回家時，太陽好像對我說：“我要走了，下次再見!”這樣的景色怎能讓人不動心?

日落二年級寫景作文 篇3

小學作文頻道小編[剪水做花飛°]今天給大家整理了《二年級寫景作文:日落》的優(yōu)秀作文，這篇二年級寫景作文:日落共有400字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級寫景作文:日落吧。

傍晚，快要落山的太陽暖暖的照著大地，發(fā)出奪目的光芒。慢慢地，太陽變成淡淡的黃球，一會兒，那淡淡的黃球顏色漸漸加深，接著又成了一個略帶紅色的火球，這時候的太陽已經(jīng)不那么刺眼了，漸漸地，顏色變的更柔和，更親切了。這金色的陽光照在房屋上，給房屋鑲嵌了一道金色的房梁；照在奔跑的小孩子臉上，又變得紅彤彤的；照在散步的老人身上，白發(fā)變成金發(fā)，胡須也變的金燦燦的。不一會兒，那紅火漸漸接近了地平線，天邊頓時燃起一大片似火的紅霞，就如同萬面紅旗招展。片刻間，太陽已經(jīng)接近地平線了。但它好像還要在天邊多留一會兒似的，為世界多增添一些光和熱。它在五彩云的襯托下，發(fā)出了那更美麗、更燦爛的金色光亮。太陽終于要落到地平線了，那晚霞的顏色真是惹人喜愛，大地已經(jīng)被霞光染成了紅色，那碧綠的草坪，平坦的馬路，還有那發(fā)出馨香的小花和樹葉，那濃郁而清新醉人的空氣，都仿佛成了紅色。我被這宏偉的日落景色所陶醉，我愛這美麗的日落景色！

日落二年級寫景作文 篇4

傍晚，快要落山的太陽暖暖的照著大地，發(fā)出奪目的光芒。慢慢地，太陽變成淡淡的黃球，一會兒，那淡淡的黃球顏色漸漸加深，接著又成了一個略帶紅色的火球，這時候的太陽已經(jīng)不那么刺眼了，漸漸地，顏色變的更柔和，更親切了。

這金色的陽光照在房屋上，給房屋鑲嵌了一道金色的房梁；照在奔跑的小孩子臉上，又變得紅彤彤的；照在散步的老人身上，白發(fā)變成金發(fā)，胡須也變的金燦燦的。

不一會兒，那紅火漸漸接近了地平線，天邊頓時燃起一大片似火的紅霞，就如同萬面紅旗招展。

片刻間，太陽已經(jīng)接近地平線了。但它好像還要在天邊多留一會兒似的，為世界多增添一些光和熱。它在五彩云的襯托下，發(fā)出了那更美麗、更燦爛的金色光亮。

太陽終于要落到地平線了，那晚霞的顏色真是惹人喜愛，大地已經(jīng)被霞光染成了紅色，那碧綠的草坪，平坦的馬路，還有那發(fā)出馨香的小花和樹葉，那濃郁而清新醉人的空氣，都仿佛成了紅色。

我被這宏偉的日落景色所陶醉，我愛這美麗的日落景色！

日落二年級寫景作文 篇5

我早就聽說日落很美。每當想起李商隱寫得“夕陽無限好，只是近黃昏”，我就有一種欲望，想要觀賞日落。終于有一天放學后，我有幸欣賞到了美麗的日落。

大約下午5：30左右，我和媽媽到了海邊。雖然春天日落時的太陽沒有夏天時那么紅，但是也蠻有特點。這時的太陽離海面還有一段距離，是金色的，像一個大火球。太陽周圍的云卻被染成了淡紅色，紅得可愛。

過了一會兒，太陽開始隱隱約約地動，我睜大眼睛仔細看著，它好像是一位身穿紅裙的姑娘，在翩翩起舞。慢慢地，太陽已經(jīng)貼近了海面，但又遲遲不肯落下。太陽好像舍不得落下，它還想多看一眼這美麗的城市。這時，太陽周圍的云還是淡紅色的，只有太陽上方的云顯得更紅。太陽依然金燦燦的，只不過鑲著一道紅邊，散發(fā)出萬丈光芒，也許它想用最后一絲余暉染紅天空。這時的太陽異常絢麗。

又過了片刻，太陽開始漸漸下沉。它依依不舍地、一點一點地往下落。起初先消失了一點，然后變成了半圓形。太陽也慢慢變紅。后來，太陽又變成了香蕉的形狀。但是不管它變成什么樣子，都非常漂亮和壯觀。

慢慢地，太陽已經(jīng)消失在我的視線中。遠方只剩下一個紅點。天色漸漸暗了下來，太陽已經(jīng)沉入了大海的懷抱，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

秋景六年級寫景作文5篇

作文是對人類智慧和文化的展示能夠讓人眼前一亮，寫作可以鍛煉個人的邏輯思維。您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？通過學習“秋景六年級寫景作文”我們可以獲得很多有益的啟示，更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站！

秋景六年級寫景作文 篇1

夏天走了，秋天飄然而至。在這涼爽的季節(jié)里，最適合觀察樹葉了。

當我還沉浸在這美景里時，一個可愛的小家伙乘著風兒頑皮的落在了我的肩上。我低頭看了看，原來是一片楓葉。我小心翼翼的把它捧在手里。貼在臉上，涼冰冰的好舒服?。⊥蝗?，一陣風吹來，又有幾片楓葉飄落下來。有的像小寶寶的手掌邊緣還長著不刺手的小鋸齒。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！币豢吹竭@棵楓樹，我就會想起杜牧的這首詩。

和楓葉的紅艷相比，銀杏顯得格外柔美，你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋風中，銀杏葉一片片地飄落下來，好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。

秋天的落葉，你點戳了秋天的世界，也凈化了人們的心靈！

作文點評：

憑空想象的虛假秋天的樹葉，請同學們?nèi)懻嬲那锾斓臉淙~好不好？然后發(fā)作文上來，我看誰寫得好。

秋景六年級寫景作文 篇2

這一場秋雨下透了大地，讓人感覺到了格外的涼爽，使炎熱的夏天再也不見了蹤影。它仿佛踮起腳尖掠過了樹頂，染黃了無數(shù)片葉子，風雨挾持著樹葉飄到了地上，看起來另有一番情趣。雨終于停了，天空一下清澈了許多。透過鮮潤的蔚藍色，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動，像小船一樣輕輕地劃過。那景色，使我有一種似曾相識的感觸。那碧藍的天，還有被秋霜浸染了的野草，飄飄灑灑的落葉，儼然像一個個披著金色紗的少女，在蕭瑟的秋風中婆娑起舞，展現(xiàn)著倩姿。

秋天、是慷慨的、無私的，它帶來了一片金燦燦，那遍地的色彩充滿了誘人的魅力。成熟的的果實都是秋的無私饋贈和奉獻，是它給大地披上了金紗！送來了累累的果實！

我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意?？粗缁鸾k麗的楓葉，艷麗的色彩映入了眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠地捧起它。和著一片絢麗的金黃，把它放在了心底！

喜歡看在秋風中飄飄蕩蕩的落葉。感覺是秋天最不可缺少的點綴！有了它們，秋天才顯得如此的華麗，完美，所以我總是在迷人的傍晚一個人如癡如醉地望著這幅壯美的畫面，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風的低唱，任它們牽動著心底那一縷縷柔情！

秋天是那么多彩多姿，它帶給人們的是成熟是奉獻。忽然感覺到它正是一個默默奉獻了一切的“母親”！她贏得了人們的尊敬和贊美！她就像那晚秋盛開著的菊花，既不嬌艷也不華貴，以非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個人。她沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態(tài)，憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，戰(zhàn)勝風霜寒冷，她驕傲坦然地接受著人們敬佩的目光！真要感謝秋天帶給我們的厚愛。在百花凋落時，在嚴寒到來前，“秋菊”還能給人們帶這樣頑強的生命力！

秋景六年級寫景作文 篇3

人人都贊美萬紫千紅的春天，但是我卻喜愛秋高氣爽、碩果累累的秋天。秋天比春天更富有欣欣向榮的景象，更富有詩意。

星期天，我到田野去尋找秋天的足跡。天空像一塊藍寶石，太陽像鑲嵌在藍寶石上的一棵金鉆，發(fā)出柔和的光芒。大路兩旁的白楊樹，像小朋友一樣手拉著手。樹旁邊的幾株野菊花正開的熱鬧，像一排排黃衣仙女在風中跳舞，為秋天增添了不少風趣。

大路旁，全是一望無垠的田地。長滿了高大的玉米。它們一個個精神抖擻，迎著掠過的秋風，交頭接耳，好像在悄悄傳遞著豐收的信息。葉子上的露珠晶瑩透亮，風一吹來，“躲迷藏”地忽然鉆到泥土里去了。

田邊的小河清澈見底，水卻變得涼了許多。飄在河上的樹葉，像一個個扁舟，順利而下，如果你注意觀察，“扁舟”上還有一個個小乘客—螞蟻。河中央有一群肥大的白鵝，拍打著雪白的翅膀，在水面嬉戲，濺起了許許多多美麗的水花。

秋天的田野真美。胖乎乎的棉桃突出了一團團雪白的棉花，像絨毛一樣柔軟；稻子金燦燦的，像撒了一地的金子，遠遠望去更像鋪了一天又長又寬的黃地毯；沉甸甸的谷穗累彎了腰，顆粒飽滿的高粱漲紅了臉，無邊的大豆搖響了小鈴鐺。絢爛的秋光，更像是鋪滿了珠寶的花床，一陣清風吹過，飄來縷縷花香，使人心曠神怡。

我愛。

秋景六年級寫景作文 篇4

今天是星期六，陽光明媚，秋高氣爽，藍藍的天空中沒有一絲白云。我和爸爸、媽媽一起去人民公園游玩。進入大門，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉，晶瑩剔透的泉水直沖而上，一陣陣悅耳的鳥叫聲傳入我的耳中，讓我感到神清氣爽。

周圍的白楊在彬彬有禮地向我問好，好像在說：“早上好！早上好！”婀娜多姿的柳樹，揮動著細長的枝葉，興高采烈地歡迎我們的到來。瞧！前面有條小溪，溪水悄無聲息地從你身邊流過，使你感覺不到它的存在。此時，公園里的一切都那么祥和、那么安謐！中午，火辣辣的太陽高高地掛在天空。美麗的人工湖剛從睡夢中醒來，柔柔的波浪在被太陽照得金燦燦的湖面上蕩漾；透過清澈的湖水，我看見了一條條肥美的大紅鯉魚，在水中自由自在地游來游去。此時，公園的一切都那么抒情！下午，早上在和我們招手的白楊，搖身一變，成了一位威武的將軍。

婀娜多姿的柳樹，在給我們表演抒情的舞蹈。一陣秋風吹來，夾雜著絲絲涼意。水中的魚兒也被這美麗的境界感動了，時不時地跳出水面，呼吸大自然新鮮的空氣。最引人注目的要數(shù)秋菊了，上百盆秋菊擺放在一起爭奇斗艷、美不勝收，真是一幅絕妙的工筆畫。再加上彩蝶的到來，真是美得無法比喻。此時,公園里的一切是那么活潑！晚上，活潑喧鬧結束了，公園變得沉寂起來。那波光粼粼的湖面又沉沉欲睡了。

白楊仍然堅守崗位，柳樹停止了舞蹈。太陽公公已經(jīng)到了地球的那一面。偶爾有幾聲青蛙叫。公園的夜晚是那么靜謐！雖然我在公園只度過了一天，但這是幸福的一天、快樂的一天、難忘的一天！點評:小作者按照早晨、中午、下午、晚上的順序?qū)懗隽饲锾斓娜嗣窆珗@特點。可以看出小作者觀察細致,體會深刻。人民公園早晨的祥和、靜謐，中午的抒情，下午的活潑，晚上的靜謐，這一切就像一首流動的詩，給讀者推出一幅賞心悅目、沁人心脾的畫面。

秋景六年級寫景作文 篇5

一個秋天的下午，我們一家人興高采烈地來到楊浦公園。一進門，我就看見了一條曲徑通幽的林問小道。小道邊的梧桐樹向前延伸，一陣清風吹過，樹上金黃的樹葉紛紛飄落，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，呈現(xiàn)出一片秋色宜人的景象。

我開始走向公園的著名景點——愉湖。走在通往愉湖的石磚道上，一排排松柏像一位位威風凜凜的戰(zhàn)士在兩邊站崗：再往前一看，路口的楓樹上一片紅葉，像一團團熊熊燃燒的火焰：哇！銀杏樹葉子更加有趣，有的葉子呈現(xiàn)出暗淡的翠綠色，而有的則呈現(xiàn)出濃濃的橘黃色。然而，在這個秋風瑟瑟的季節(jié)里，柳樹卻已褪盡了美麗的“頭發(fā)”，靜靜地躲在樹林里“哭泣”。

來到公園的深處，一座陳舊的木橋出現(xiàn)在我的眼前。兩位老人坐在橋的圍欄邊，交談得不亦樂乎。旁邊還有許多人聚在一起拉琴唱歌，別有一番滋味……

渡過橋，我突然聞到陣陣清香。原來，愉湖邊的花壇里，一盆盆菊花正開得茂盛，每朵花都綻開了美麗的容顏。它們的顏色不僅各不相同：有的火紅，有的橙黃，還有的瓦藍……而且絢麗多姿：有的像繡球，有的像絲綢，還有的像龍爪……秋風一吹，清香四溢，使人陶醉其中，心曠神怡。

接著，我們來到了愉湖。我見過夏天的愉湖，風平浪靜，像一面鏡子。而秋天的愉湖卻大不相同，風兒一吹，湖水起伏蕩漾，浪花在涌動，漣漪泛起，真美?。∥乙烟兆砥渲小?、

不知不覺，夕陽西下。瞧，在與水天相接近的地方，一朵朵白云被夕陽的余光鑲上了金邊。不一會兒，金邊消失了，白云的顏色也變了，有的變紅，有的變黃，還有的變紫……它們異彩紛呈，使人流連往返。哦，這就是秋天的晚霞！

讓我想起剛學過的唐朝的劉禹錫的一首詩：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！笔前?！秋風送爽，涼風習習；秋葉飄落，菊花綻放。多么愜意的秋天，多么美好的風景?。∥覑矍锾斓墓珗@。