秋風作文

秋風作文二十篇。

每次學生放假回家，老師都會要一篇作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。寫作文時應(yīng)當采用通俗易懂、簡潔明了的句子，你是否正在為寫作文而煩惱呢？小編花時間專門編輯了秋風作文二十篇，請閱讀后分享你的朋友！

秋風作文 篇1

秋風來啦，秋風來啦！

秋天到了，秋姑娘像施了魔法一般，送來一陣秋風，就把一片片樹葉變黃了。讓他們紛紛離開了大樹母親的懷抱，慢慢地飄落下來，如同一只只在空中嬉戲玩耍的.蝴蝶，扇動著翅膀，富有無窮的生命力。一片片葉子快樂地落在了地面上，與大地來了個親密接觸，為它穿上了金黃的衣裳。

一陣秋風緩緩地吹過了稻田，原本翠綠的稻子，一順間變成了金黃色。一大片稻子在風中起伏，一浪接著一浪，就像一片金黃的海洋，伸向遠方。一串串稻谷沉甸甸的，稻稈彎著腰板，等著人們來收割呢，笑著臉迎接豐收的喜悅。

歡快的秋風又來到果園，一棵棵果樹就掛滿了大大的果實。瞧，梨子挺著金黃色的肚皮，像一個個樂呵呵捧著肚皮笑的彌勒佛；石榴樂得裂開了嘴，像遮著紅蓋頭出嫁的新娘，開心燦爛；柿子一個個掛在了枝頭，像一個個紅燈籠……他們都等著人們來采摘呢。

秋風帶來的夸姣景物還有良多，只要你細細觀察，總會發(fā)現(xiàn)秋的錦繡。

秋風作文 篇2

我曾經(jīng)幻想擁有一朵鮮花，你卻給了我整座花園，我曾經(jīng)幻想擁有一流溪水，你卻給了整片海洋，愛如秋風，唯有珍惜，才能體味到那絲涼意挾來的暖和。

夏花凋落，秋風襲來，轉(zhuǎn)眼間就迎來了初二第一學期的期中考試，一下子，我原本一顆平靜的心又開始慌亂不堪起來，好像是一腔春水被柳枝攪亂，出現(xiàn)陣陣漣漪。

“呯—”的一聲，門開了，眼睛被刺目耀眼的燈光照的痛苦悲傷不堪，是外婆來了。外婆走到我的床邊，輕輕拍了拍我，低聲細語道：“丫頭，起來了！”我好像是想起了什么，一下子坐了起來，想到：“我不是把鬧鐘調(diào)到5點了嗎？怎么現(xiàn)在還沒響？奧，對了，我把手機調(diào)成了靜音了呀！這可怎么辦，我的書還不會背啊！”我的心里一下子更煩燥了，皺著眉頭穿起了衣服。

我朝著外婆大喊到：“我昨天不是跟你說了我要起來背書的嗎？你怎么不來叫我？真是煩死了！”外婆一臉歉意地看著我說：“丫頭，對不起，對不起，我認為你會自己起來的，所以我沒有敢來打攪你，對不起……”

我梳好頭，刷好牙，背上書包就走，朝背后大喊一聲：“我不吃早飯了，我要云學校背書！”外婆一下子沖了過來，什么也沒說，只是把我漏掉的手提包塞到了我的手中，目送我離云。

秋天嚴寒的風刮得我四肢舉動冰冷，我三步并成兩步飛快地往學校沖去，我的手提包“叮叮叮”直響，我停下了腳步，打開我的手提包，呀！是二十二塊錢！是外婆給我的嗎？是怕我餓肚子嗎？風還在耳邊“呼呼”地吹，而我并不再嚴寒，一股暖流涌向了我的心田。我鄭重地將錢放入手提包，回頭向還在原地守望的外婆喊到：“外婆，謝謝你，我會珍惜的！”

秋風呼呼地吹過，外婆的身影也離我越來越遠。

愛如秋風，只有細細體味，才能擁有那份涼爽，愛如秋風，只有珍惜，才能獲得那份沉重又無私的愛。

秋風作文 篇3

秋風起，把人們的頭發(fā)吹得亂蓬蓬的，讓人們感覺秋天來了；它把大樹吹得搖來搖去，像在跟我們招手；它把植物都吹黃了，樹葉像一只只錦繡的黃蝴蝶在大地上休息。

秋風起，螞蟻運送食品的時候，都牢牢地站在地面上，生怕被風吹上天。他們一臉不興奮地站在地上，似乎很討厭叫“風”的家伙。由于他們很輕，不小心動了一下，就會跌倒在地。

秋風起，河面上就會出來一圈又一圈地波紋，小河姑娘面帶微笑地歡迎秋風來到她的畫室和表演廳，讓這位老朋友來看一下她這一年當中的變化。

秋風起，鳥兒們站在大樹上放開自己的歌喉，來表達對秋風的歡迎。

秋風起，不僅外面有變化，房子里的窗戶也有變化。你看，窗戶上有了一層厚厚的霜，手一往上放，窗戶上很快有了一個顯著的大手印。

秋風起，戴眼鏡的人們相遇了，就哈哈大笑起來了。由于，眼鏡上有一層霜，都成了“小白眼”了。

秋風起……

秋風作文 篇4

是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？是誰為大地換成金黃色的“秋裝”？哦，原來是它，是溫柔清逸的秋風。

秋風，你是一個小童—活潑、可愛。清晨，你邁著輕快的步子走進千家萬戶，喚醒熟睡的人們。你淘氣地湊近他們的耳際，輕輕地喚：“該起來了，秋天快來啦！”當人們睜開惺恰的睡眼，迎接他們的竟是如斯斑斕、艷麗的秋色！秋風是那樣淘氣，又是那樣富有童趣。

秋風，你是一個小女孩兒一無邪、稚氣。瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，你笑吟吟地回應(yīng)：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了?！?/p>

樹兒痛快地傳遞著你送給它們的禮物，霎時間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。它們一個個你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團，幾個調(diào)皮的干脆擺脫樹媽媽的手，在空中追逐起來……看著這可愛的一幕，你又掩起笑容去完成新的使命。

秋風，你是一位姑娘一溫柔、舒適。瞧，你正唱起銀鈴般的歌兒，來到初秋最熱鬧、最歡樂的地方—田野。你緩緩走來，行動是那樣輕巧、舒緩。稻谷低垂著頭，舒服地接受你的撫摩，痛快地隨風上下起伏，田野里好似翻騰著千層金浪；高粱熱情地等待著你的到來，酡顏得像喝醉了一般；膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聞聲外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……表演完畢，你又越過田野，向遠處奔去，一步一片繽紛，一步一片收成。你將收成的知足與歡樂吹進了農(nóng)夫伯伯的心窩，吹開了他們的笑容。

秋風，你是一位長者—慈祥、安詳。你身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹林染成金紅色。眺望，霜葉如醉，宛如一片紅海；近瞧，層林盡染，如熊熊火焰在燃燒。那深深淺淺的紅，給人一種說不出的暖意。

我跟著秋風的足跡，跑到山坡上，滿眼都是艷麗的色彩。迎著秋風，我真想大聲呼喊，開釋出心中所有的激隋……迷戀你啊，秋風！

秋風作文 篇5

秋姑娘邁著輕巧的腳步來到了人間，天色起了變化，風吹到臉上有一種絲絲的涼意。一陣陣秋風吹過，樹上的樹葉幾乎都掉了，只剩下幾片頑強的葉子還牢牢捉住大樹不放。秋風沒有辦法，只好用力的吹著，那幾片葉子葉子高喊道：“我不會那么收留易屈服的。”

“呼，呼……”秋風還在做著最后的努力，它憤怒的對樹葉喊道：“你們快快落地吧，要不我就使出絕招了，無論如何你們都會掉下去的。”葉子根本沒把秋風放在眼里，一扭頭哼著歌不理秋風了，任爾東西南冬風。

秋風氣得嗷嗷直叫，它真的使出了絕招----刮龍卷風，只見葉子們用雙手牢牢地抓著樹枝，一定要堅持住呀，百折不撓，一片葉子喊道：“啊，我快支撐不住了?！痹捯魟偮洌捅痪砣肓藦娛⒌凝埦盹L里，飛得無影無蹤，緊接著又有幾片樹葉跟著龍卷風去了，還有幾片葉子已經(jīng)粉身碎骨了，這回秋風自得極了，怒氣也徐徐平息了。

這次戰(zhàn)役以秋風勝利而告終。

秋風作文 篇6

這個秋夜挺涼快。

洗澡前，我把手伸出塵封的窗外，感到了陣陣涼意。這感覺像極了在你手上涂滿了薄荷味的清涼油，舒服極了。可能是因為到家吃飽飯后就埋頭苦干地寫作業(yè)，長時間握著筆，五指早已紅透，早已酸痛，甚至微微流出了細汗。伸出窗外，任那習習的秋風在指間飄拂，心中涼快極了。微微的秋風帶走了手指的酸痛，帶走了學習的緊張，暫時地給了我一種舒服的觸感，讓我略有點煩躁的心慢慢平靜下來。

一開始，我是閉著眼享受秋風在我指間穿蕩，后來我睜開眼，看看我因為總在寫作業(yè)，很少打量的窗外。首先，我看見了馬路上的汽車你來我往穿梭著，路上悠閑散步的行人增多了，可能因為秋夜不像夏夜那般悶熱。小區(qū)隔壁棟樓，可能因為離得近，我看得一清二楚：有的在陽臺抽煙乘涼，有的在看書，有的在屋子里寫作業(yè)，有的在看電視......城里的人們生活真的是在大家的眼皮子底下啊，我不禁又感嘆了這么一句。

打開了窗，風和平時似乎有一點不一樣，這個夜似乎也有一點不一樣呢。

秋風作文 篇7

沒有東風的暖和，沒有夏的炎熱，沒有西冬風的嚴寒，秋風到底是什么的化身？是色彩？是涼爽？仍是……

當秋風輕輕搖曳這樹枝時，樹木便滿心歡喜的穿上了金黃色的長裙；當秋風輕輕撫摩著小草時，小草便戴上了黃色的帽子；秋風顧恤大地媽媽的夏衣太單薄，便吹落樹葉，為大地媽媽穿上金色的晚禮服。秋風來到桂樹前，花苞便綻開了笑容，開釋初壓抑了許久的憂愁。豈非說，秋風是秋的使者？

秋風來到樹前，聽到了樹阿姨在說：“啊，好渴啊！”她便換來秋雨弟弟，潮濕土地，秋風來到田邊，她輕輕地一揚手，便使得高粱漲紅了臉，稻子變成了金色的海洋，秋風此時此刻則滿心歡喜的看著農(nóng)夫們的笑容，吹干他們的汗滴。豈非說，秋風是善良與勤勞的象征？

秋風來到菊花前，輕吹小小的花骨朵，使它綻放。當繡球，龍爪亂揚時，這便是她活潑的時候了，她一定會踢繡球，一會吹龍爪。她又賜賚了菊花眾多的色彩與獨特的香味，當人們看到了那白色，黃色，紅色……的菊花時，怎能不感謝秋風呢？豈非說，秋風是美與色彩的象征？

秋風是什么？她是秋的使者，她是勤奮的象征，她是美與色彩的象征。

秋風作文 篇8

飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)星星點點的“魔法”，將炎熱的夏天送走，又帶來了收成的季節(jié)——秋。

我不撐傘，呆呆地站在雨下，看下落下來的雨滴。我仿佛聽到了它們獨特的歌聲：“嘩啦啦，叮咚……”我這個音樂賞識者在雨下聽了好久好久……“啪”一滴重重的雨滴使了它渾身的勁兒打攪了我。我一抬頭，“嘩啦啦！嘩啦啦！”一個個“大胖小子”往我身上砸。這秋雨是先柔柔后猛烈的呀！

“忽如一夜秋風來，蚊子蚊子快走開?！币雇恚也婚_空調(diào)，開著窗，一陣秋風吹了進來，像一個“魔法帳”保護著我，蚊子雄師不論怎么圍攻，使什么對策，都是一樣的結(jié)局——失??！就這樣，我被秋風姐姐護了一個晚上。

早晨，我被鳥兒們的聊天聲吵醒了：“哎呀，秋天終于來啦！這下人們割稻谷時，我們也能沾光吃點兒了！”走出門，一幅金黃色的畫展示在我面前。一陣風吹過，一片落下的黃葉，像一只金黃的蝴蝶忽高忽低，忽遠忽近……看那！秋姑娘真的來了，踏著輕巧的步伐輕靜靜地來了。它飛過果園，撒下累累碩果；它飛過農(nóng)田，播下了豐收的喜悅；它吹響了收成的號角，給天空擦去了夏日的暑氣，帶來了點點的白云……哇，那簇擁在一起的、一團團的桂花真美！嗅一嗅，它便披發(fā)發(fā)出沁人肺腑的香味，似乎喝了一杯飲料，那香味還留在唇齒之間，永不消退……

秋風、秋雨、秋景，如斯迷人，令人銘記在心，難以忘懷。

秋風作文 篇9

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚李清照面對清冷的秋，發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而，今年的秋，卻好像很是有些不同。

——題記

又是一年秋風蕭瑟。

又是秋季，天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚兒慢慢地沉下去了；天，徐徐地高了。風，徐徐地涼了。時不時吹來，一陣冷嗖嗖的。早晨，街道上那潮乎乎的露水氣息兒也到別家串門了，冷冷清清的。

我茫然地坐在街角那棵榕樹下，斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我注視著一片閃亮得刺目耀眼的綠葉輕巧地駕著風，旋轉(zhuǎn)著緩緩降落，似一位清癯的舞女，就那樣孤傲地旋轉(zhuǎn)著，寂寞地痛苦悲傷著。我伸出手，想接住這綠葉，它卻從指縫間溜走——我是個過客，你不該留下我的仿佛是一聲細小、稍微的耳語。它向遠方飄逸地飛去。我悵然了，雙眸中布滿彷徨與困惑

葛地，想起了一位朋友。

秋風作文 篇10

在暑假的余輝中，

孩子們走了，

回到了校園。[實習報告網(wǎng) sXw9.coM]

孤零零的

只留下夏風自己。

沒有人，

沒有任何人，

愿意在這一天，

與夏風游戲、玩耍。

它，很孤獨。

于是，

夏風從月亮奶奶的光線中

抽出一縷一縷的光，

又從小星星與云朵嬸嬸那里

借來霞和閃閃的隕石，

制成了一支神奇的畫筆。

它蘸著太陽金色的光芒，

把自己涂的金黃金黃，

于是，成了秋風。

它揮著那支神奇的筆，

給田野里

無窮無盡的五谷，

涂上了鮮艷的金色；

給楓樹上

數(shù)不請的葉片，

染上了美麗的紅色。

看，秋風，

悄悄地，

把紅暈抹上少女的雙頰；

又淘氣地，

把老頭子的背捶駝；

還把

新疆的葡萄、

山東的蘋果、

陜北的紅棗……

點綴上成熟的顏色。

這位神奇的魔法師啊，

讓世間的萬物，

換上新裝！

望著這一切，

秋天，笑了……

秋風作文 篇11

那天，小小的身影從他身前跳過，他就立刻被吸引住了，他禁不住踮腳遠望，但仍是晚了一步，她已經(jīng)披著長發(fā)走了，他忍不住嘆息，可有什么用呢？

秋風從她耳邊吹過，她還在想他是誰，秋風撫摩著她的長發(fā)，她打著傘，眨著眼睛，坐在了街頭。是的，她無家可歸。

她望著錦繡的星空，淚水禁不住從眼角滑落，她倔強地抹掉了淚水，站起身，在黑暗的籠罩中繼承往前走，由于，天已經(jīng)徐徐涼了，她要是不走動，就會非常冷。

她長得是好看，可有什么用呢？窮！她仍是窮！沒有吃的，沒有穿的。身上這身衣服是一個闊家美眉買給她的，她當時什么也沒說，只是抱著衣服消失在街的盡頭。

哦，她其實太困了，就找了個地方躺下了。秋風上來親吻了她一下，她徐徐睡熟了，眼角還掛著殘余的淚

秋風作文 篇12

天一下變得涼了，喜歡這樣的氣候，沒有春的纏綿，沒有夏的炙熱，沒有冬的嚴寒，只是覺得涼爽和心平氣和。季節(jié)交替本是常事，但一入人的心境，便有了無限的感觸感染，統(tǒng)一景致在不同的人、不同的心境里，也就有了不同的演繹。有人說秋天是寂寞的，是黯然的，是蕭瑟的，但是我說，秋天是豐富的，是華美的．是遼闊的．是我想盡情抒寫的．．．．

金秋風貌，十月，的'確是金秋，所有的風景不用做任何調(diào)色和渲染，就是一幅絕美精致的畫。

喜歡秋天，云很靜，天很藍，是這個季節(jié)所特有的，天藍的那么深邃，仿佛能吸盡塵世界所有的污垢和灰燼。云，素雅的浮在空中，仿佛與生俱來，它就是完美無缺地定格在那里。云用那無言的堅定和優(yōu)雅，告訴著誰：在這個季節(jié)，云，不會飄流，不會漂泊。

喜歡秋天，雨很涼，霏霏的細雨，輕輕的墜著，除去了暮夏的最后一絲煩躁，浸濕了干裂的土地，也浸濕了干裂的心，輕柔的，冰冰的，讓躁動的心安靜了許多。心情也會跟著細雨像癡情的奼女般纏纏綿綿起來．

喜歡秋天，落葉很美，色彩斑斕，但又難免心生傷感，由于那是一種生命的結(jié)束。就象想念，是一種無私的情感，帶來的卻是一種難言的孤寂。情到深處人孤傲，也許就是落葉般的孤寂吧。這孤傲給人的不僅是真實的痛楚，而且也是一種感情的升華。孤傲，代表著成熟，代表著堅韌，代表著一顆圣潔的心靈，那是一種海闊天空的心情，是一種蓄勢待發(fā)的氣力，更是一種亙古不變的情懷。在孤傲中孕育但愿，在但愿中憧憬未來。于是，慢慢地，我適應(yīng)了這種孤傲，享受并感悟了這種孤傲。幸好，孤傲中還有落葉的亮麗色彩，讓本該讓人悲傷的季節(jié)，有了另外一種打動和憧憬．

喜歡秋天，特別喜歡秋天的月．悄悄地坐在窗前，仰望蒼穹中那一輪明月，真想把她捧在手上，抱在懷里，感觸感染她那份如水的溫柔和錦繡。微風漸漸吹來，大地一片寂靜，我閉上眼睛，專心去聆聽月亮思念的聲音，我們借月亮專心靈在對話，默默地專心體會著月亮送走的思念和帶來的牽掛。多么錦繡的夜晚，多么明亮的月光！今夜，讓我悄悄地守侯在你們身旁......

喜歡秋天，豐收的景象．稻子熟了，一垅的金黃鋪展，直與天際相接。農(nóng)舍旁、田埂、曠地上，在胞脹著果實的玉米地旁，處處都是滿臉喜悅的人們，在收成著幸福的果實．．．．．冬日的厚積，春天的鮮花、夏季的碧綠，都是為了秋的果實，無論果實大與小、甜與澀，都是專心血和汗水培育的收成，在許多時候，過程比結(jié)果更重要。也許這才是糊口吧，清淡但真實。

錦繡的十月，錦繡的金秋．回頭看看豐收的田園，再看看湛藍的天，還有那幾朵悄悄的云，忽然間好像明白了一些什么。

一個季節(jié)自有一個季節(jié)獨特的風光。人生年華，也大抵如斯吧。

這金秋風貌，真好！

秋風作文 篇13

又到了收成果實的季節(jié)，田野里滿是金黃的稻谷，忽然吹來了一陣涼爽的秋風，伴著一縷燦爛的陽光。風，呼呼的跑來了。先是聞聲它的聲音，從金燦燦的田野里傳來，從深深的峽谷里傳來，從滿地落葉的樹林里傳來，從布滿孩子們的歡笑聲的校園里傳來呼呼呼，呼呼呼像一首無字的歌謠，神奇地四面八方飄然而起，逐漸清楚起來，由遠及近。

由遠及近風聲里，田野里的每一顆稻谷，每一顆向日葵，每一朵棉花，在風中不停地跳著柔美的跳舞，那一個又一個天然又布滿活力的動作，使我們沉沒在它們的跳舞當中。風改變了樹林的顏色。陽光下，樹林的顏色層次多得幾乎難以辨認，有金黃色，有淡黃色，淡綠，淡黃，也有水一般的藍色。在風中，所有的色彩都融化在金黃色的海洋之中，黃得發(fā)亮。這暖和的金黃色仿佛在風中流淌一般，流進我的氣量氣度，流進我的內(nèi)心深處這風中的金黃色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，然而你只要見過這暖和的金黃色，便讓你難以忘懷。

不知在什么時候，風屏住了呼吸，這一切都開始恢復了平靜。金燦燦的稻谷開始休止了舞蹈，可那被風吹下的落葉足以表明，風偷偷的來了，又靜靜地走了。這場突如其來的秋風，使我更加了解了大天然的韻味，深深地烙在我的腦海之中。

六年級:陳思婷

秋風作文 篇14

我站在山坡上，望了好久好久。

山下，是我的軍營。帳篷一頂連著一頂，綿延不絕。那熊熊燃燒的篝火，如同我心中的夢想一般，從未動搖過，從未熄滅過。

睜大雙眼，看著漆黑的.夜空。當初隱居于南陽茅廬之中，已料定天下三分；感先王三顧之恩，出山助其霸業(yè)，許下造福社稷黎民的夢想；在博望波，火燒夏侯惇十萬雄師；在赤壁上，令曹孟德百萬雄師抱頭鼠竄；平定南蠻；空城退仲達；六出祁山……一切一切，只為實現(xiàn)走出南陽時的夢想。

我有一個夢，一直會有。

一陣秋風襲來，吹披發(fā)了我的白發(fā)，凌亂地飄動著。渾身涌起莫名的寒意。在襄陽被曹軍追擊；面對東吳各大謀士，我都從來沒有過恐驚。但今天我感到了前所未有的恐驚。

喊過隨從，讓他推來木輪車，取來羽扇。我，諸葛孔明，大漢丞相，死也要死在巡視軍營的路上。

我鼓盡全身力氣想翻身坐在木輪車上，但我的手在搭上車椅上時卻無力的向下滑去。

兩行眼淚已無聲落下，為何?為何在我大展身手，大業(yè)即將垂成之時，生命卻更快一步，走向終點？我縱有經(jīng)天緯地之能，在命運這個龐然大物之前仍是不堪一擊，不甘心啊！不甘心！

隨從推著木輪車緩緩地從軍營周圍繞過。

獨臂的王二還在收拾木條生火吧，火頭軍的劉七肯定又是準時第一個起來生火做飯，先鋒官張九一定還在訓斥著士卒……

前襟已濕透，拿起羽扇。

在木輪車的車輪聲中，我離軍營遠了。

“再不能臨陣討賊矣?！?/p>

面前逐漸變得恍惚，朦朧中，我好似看見一個在山水之間逍遙，羽扇綸巾的青年。

我敗了，敗給了自己。

在夢想前，我逃跑了。

羽扇遺落在地下，車輪輕輕碾過。把鵝毛碾的分披發(fā)開來，隨風而舞。又一陣秋風涌起，鵝毛消逝在風中。

流星颯沓，一顆斗大的流星劃過，手輕輕地垂下。

枯藤長出枝椏，時光已翩然輕擦。

我有一個夢，一直會有，永遠都不會變。

秋風作文 篇15

“沙沙沙……”一陣美妙而動聽的聲音從耳邊拂過。哦！原來是秋風。當秋風拂面時，吹起了我?guī)赘l(fā)絲；當秋風狂躁時，將滿地的落葉卷起。秋風，秋風，我愛美麗的秋風。

秋風是有愛的！秋風從稻田里飄過，用它那小巧玲瓏的雙手向農(nóng)民伯伯們揮手，悄悄地說：“秋天到了，稻子熟了，快去收獲吧！”農(nóng)民伯伯們?yōu)榱烁兄x秋風便送去了稻香，秋風又將稻香送到了城市，送到了我們的心田。秋風從雪山跨過，用它凍僵的雙手捧起從田間帶來的食物送給了小動物們，輕聲的對他們說：“天冷了，準備好過冬的糧食吧！”小動物們開心極了，揮手送別了秋風。秋風穿過學校操場，告訴我們：“漫長的冬天就要到來，要多加幾件衣服?！?/p>

秋風是樂于助人的！它經(jīng)過豐收的田間，為辛苦勞作的農(nóng)民伯伯們帶走了田里那些可惡的害蟲，讓農(nóng)民伯伯們不用再擔心自己的莊稼被害蟲吃掉了，農(nóng)民伯伯們直夸秋風是“活菩薩”。它總能帶著那些迷失了方向的人找到他們的“圣道”，人們感謝秋風。蒲公英種子跟著秋風飄去了四面八方安家落戶。

秋風是五顏六色的，秋風經(jīng)過一片楓樹林，楓樹爺爺送給了它紅色的楓葉；秋風經(jīng)過一片花海，可愛美麗的雛菊姐姐送給了秋風白色、黃色的花瓣，為秋風增添了更多的色彩。

秋風！秋風！你能離開我們的生活嗎？秋風！秋風！我愛你秋風！

秋風作文 篇16

秋天，萬物入睡，世界凋零，窗外風沙沙作響，葉子紛紛落葉，似乎人已老，遲早都要出去看看似的。

秋季的風，吹走了夏季的“悶”，帶來了本來屬于秋季的清涼。秋季的風可以讓人頭腦清醒，也可以讓身上塵埃飛向遠方，更可能把我們的靈魂帶進秋天。

秋季的落葉，帶走了年少的足跡，帶來了一處處感人的場面，由于每一片落葉都是一個生命的結(jié)束，同時更是一個生命的開始。落葉在風兒的懷抱中，不肯撒手，念念不舍的向大樹離別，感謝養(yǎng)育之恩。

又一陣秋風刮過，池塘喧鬧起來那聲音似乎在說：“明年我必與你相見?！?/p>

湖邊，鵝卵石鋪成的小路上，一棵棵柳樹，就是一首詩篇，落下的柳葉，便是夸姣的詩句。只留清癯的枝干，依然屹立著。

湖中，蘆葦用盡了最后的力氣挺直了腰桿，搖曳的身軀，迎著秋的到來。

哦，我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，他們在靜靜醞釀，在醞釀一個更燦爛、更夸姣的春天。

誰也不知，秋已漸行漸遠，冬偷偷的探出了腦袋，望了望周圍似乎在說：“我來了”。

秋風作文 篇17

弟媳和侄女從家鄉(xiāng)來，說今年的晚稻情況不大好。叔叔家的幾畝地剛抽穗就被風刮倒了，滿叔說他家的晚稻收獲損失在五千元以上。弟弟家的晚稻現(xiàn)在連穗都沒有抽出來。

聽了這樣說，我有兩點不明白。第一不明白的是，剛抽穗的晚稻怎么會倒下，以前固然也有晚稻會倒下，但那些都是一些快要成熟的晚稻，沉甸甸的，稻桿經(jīng)不住稻谷的重壓才會倒下meinv的，我從沒有看到過剛抽穗的禾苗就倒下去的；第二、以前的這時候差不多是晚稻收成的季節(jié)，為何到現(xiàn)在還沒有抽出穗來。到現(xiàn)在還沒有抽出穗來的禾苗還能不能抽出穗來？就算是抽出穗來了，還會不會有好收獲？

泛起這種情況的原因是什么，我不是農(nóng)業(yè)專家，我也沒有實地考察過，不敢亂說。但有一點我可以肯定的說，那就是沒有講究科學種田。現(xiàn)在國家固然一再進步糧食收購價格，鼓勵農(nóng)夫積極種糧。但農(nóng)夫朋友們并沒有專心去種，缺少田埂的治理。應(yīng)該是插秧苗的時候，卻還在播種，所謂的播種也就是很隨意地撒一些稻種在田里。根本就沒有插秧這一環(huán)節(jié)，在季節(jié)上就遲了不少，“清明下種，谷雨下泥”不知現(xiàn)在還有多少農(nóng)夫會這樣做。早稻遲一點，因為夏天色溫高，早稻仍是能有收獲的，只是成熟得遲一點。可晚稻就不行了，一遲再遲，我說的“再遲”是沒有事先把晚稻秧苗育好。而要等收成完晚稻以后再來撒種，這不是一遲再遲是什么呢？俗話說：“秧深半截禾”，想一想這半截禾的高度要長多長的時間。

泛起這種情況的主要原因是農(nóng)村的勞動力少。象弟弟和侄子他們都是一年四季在外打工，只是在收成的季節(jié)才請假回來幫幾天忙，忙完后就立馬回城了。以后的田埂治理就交給弟媳照看了，至于什么時候曬田、什么時候挖豐產(chǎn)溝早就沒有了。象這樣季節(jié)遲，治理又不到位的種田能有好收獲嗎？

可前兩天的電視新聞里卻說我們省的晚稻豐收已成定局。豈非說晚稻的稻穗都抽不出來也能豐收，稻草能不能豐收仍是一個未知數(shù)，怎么就說晚稻豐收已成定局了呢？

這使我想起十多年前的一件事來。記得那次到區(qū)政府去玩，區(qū)政府秘書接到一個電話，要一個什么指標我不記得了。只看到他接完電話后，馬上走到一個柜子跟前、找出去年的美女圖片那個指標，口里還小聲說去年是多少多少，今年加上一個百分之一十二。于是拿起電話就把這個加了百分之一十二數(shù)據(jù)給報了上去。

因為我與那秘書很熟，就說這樣做要不得。秘書說：“不少報就要得。”那秘書后來還真的高升了。

在弟媳沒來之前，我都一直相信“晚稻豐收已成定局”。作為一個在農(nóng)村生永生活三十多年人來說，我一直有一些農(nóng)村情結(jié)。看到農(nóng)業(yè)豐收，老是打心眼興奮。

我真的但愿是一種實其實在的興奮。

也許我的家鄉(xiāng)晚稻欠收只是很片面的一種情況，不能代表全省的泛博地區(qū)。

然而，從前段時間的寒露風和現(xiàn)在的低溫陰雨天色，不只是在我的家鄉(xiāng)才有呀？全省乃至整個長江中下游平原都有?。∝M非那些地方的晚稻就不怕這些嗎？

我倒是真的但愿那些晚稻不怕現(xiàn)在的寒露風和陰雨天色，能保證今年的晚稻能有一個好收獲。

我更但愿我們這個社會能多務(wù)實一點，少務(wù)虛一點；但愿多在實上下功夫，少在虛字上做文章。

秋風作文 篇18

它是誰？它又在何處？我不知道它詳細是什么樣子，但我明白它叫秋風，是個無影無形的家伙，總引得我去為它沉浸，為它著迷。

恰是秋季，晌午時，秋風輕偷偷的來了，伴著艷陽，與枯干得發(fā)硬的樹葉摩擦所發(fā)出清脆的響聲?！吧成成常成成场?，像是柔美的琴音，時而高，時而低，時而緩，時而急。但此時此刻，誰又想到，這動聽的音樂竟是無影無形的秋風所奏響。

我站在小橋上，陣陣秋風劃過我的臉龐，讓我感覺到它的存在。風兒擁抱著水平如鏡的湖泊，湖上整理時泛起一道道波紋，好似年老的老奶奶額頭上的皺紋，慈愛又親切。讓我看到它的存在。我獨自漫步在果園中，貪吃的風兒總愛湊近各種瓜果。它不停地在瓜果周圍徘徊，使得瓜果飄香，甘甜的`香氣使我久久不能忘懷。讓我嗅到它的存在。

秋風神秘的讓我找不到它，反而，我又覺得它就在我的身邊。

傍晚時刻，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片平靜而和平的夜。秋風和下落陽，想一雙父親的大手，撫摩著我的頭，仿佛在告訴我：“孩子，不要怕，不管什么事情都有爸爸呢！”給我安全感，暖和。有時，風兒又像認為將要遠行的老朋友，給我最后的擁抱，給我最后的話語：“親愛的朋友，我會想念你的?！敝螅c我分別，漸行漸遠的離去。秋風給我感傷，讓我不舍。

似乎我永遠有人尋覓不出秋風到底何去何從，但我可以真真切切地感觸感染到它的存在。

秋風依然蕭瑟著，仍然奔跑著，無影無形——但它就在我們的身邊。

終于，我尋覓到了秋風。

秋風作文 篇19

期待著，期待著，終于迎來了迷人的秋天。踏著輕巧的步伐，她走進了我們的世界。

秋風習習，踩著滿地金黃的銀杏葉，我們漫步在省耕國學文化公園，領(lǐng)略秋天的壯觀，以及大天然創(chuàng)造的奇跡。

進入公園中央，一片金黃便映入眼簾，乍一看，還認為是誰撒在枝丫間的金粒呢！再仔細一看，原來是那一片片淘氣的銀杏葉在枝丫間捉迷藏呢。有的銀杏葉時不時的還會淘氣地扭動一下小小的身子，隨后又躲了起來。一陣輕風吹來，別的銀杏葉可抑制不住啦，紛紛爭搶著飄落下來，似乎在比賽似的?？捎行﹨s不同，如好姐妹般牽著手、聊著天，不緊不慢，斯斯文文地落下，落在地上又繼承聊起天來。陽光下，或躺或臥緊貼著地面的它們更加耀眼、出眾，閃耀著金子般的毫光。

來到湖邊，湖面波光粼粼，湖水清澈見底。在陽光的暉映下，省耕湖就像一面碩大的銀鏡，把湖邊的景物都映照了下來，時不時的，一只只飛鳥擦過水面，濺起一片水花。

岸邊的草地上盛開著五彩繽紛的波斯菊，紅的`似火，粉的似霞，另外還有獨特的紫紅色，就像葡萄酒一樣?？拷扮R子”的，隨時會扭動身子臭美一會兒；有的波斯菊含苞待放，像一位忸怩的小姑娘，被陽光照著，臉都漲紅了；還有的波斯菊喜歡“出人頭地”，像一個大方的奼女，在跟人們打招呼呢！這些千姿百態(tài)的波斯菊，多么可愛呀！是它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环轁鉂獾那镆狻?/p>

葉上秋天，花中世界。在天高氣爽的省耕國學文化公園，通過金黃的銀杏葉和錦繡的波斯菊，大天然用它那神奇的魔力創(chuàng)造出的秋，是多么的壯觀、錦繡呀！

秋風作文 篇20

秋風，不像東風那么柔和，不像夏風那么炙熱，也不像春風那么嚴寒。秋風是涼爽、無邪、可愛的。

秋風一吹，吹到田野里，高粱似火炬一樣通紅，動人，從上俯視就像給大地穿上了火紅的衣服似的；稻田里，稻子成熟了，金黃一片，就像給大地鋪上了一塊金色的地毯。秋風吹過，稻子哈腰跟秋風打招呼；玉米露出黃燦燦的牙齒，農(nóng)夫伯伯忙著收割，臉上不禁露出豐收的喜悅！

秋風一吹，吹到果園里。吹得蘋果羞紅了臉，吹得葡萄穿上紫色的連衣裙，吹得石榴笑得咧開了嘴，吹得橘樹上掛滿黃色的小燈籠，吹得梨子換上黃衣裳。

秋風一吹，吹得人們都換上秋裝，在秋天這個旅游的最好季節(jié)，大家不約而同地背著包出發(fā)了，還有一些小動物，秋風吹過，他們就意識到秋天已經(jīng)來到人間，需要開始預備糧食冬眠了！

秋風，你可真淘氣，你知道嗎？你跑到大樹爺爺眼前把他的大衣吹得嘩嘩直響，你還給小草撓癢癢，小草情不自禁地跳起了歡快的跳舞，鳥兒們在樹上不停地唱歌，似乎在說：“秋天來了，秋天來了！”樹上的葉子隨風落下，像一只只蝴蝶在空中飄動！

秋天帶下落葉的聲音，天空發(fā)射出柔和的毫光，澄清又飄渺。秋天，當然也有進行曲，“沙沙沙”秋風吹著打樹的葉子，“咚咚咚”一個個成熟的'蘋果掉落下來，伴跟著農(nóng)夫伯伯豐收的小調(diào)讓秋天格外悅耳！

此時，一陣秋風吹過，吹下幾片落葉。假如你用手輕輕托撫一片，就好像能夠領(lǐng)悟劉禹錫的詩句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的意境！

編輯推薦

征文風波作文十二篇

作文是我們語文考試中不可缺少的試題，作文是對學生寫作能力的鍛煉。寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述。如何讓你的作文脫穎而出？以下由小編為大家精心整理的“征文風波作文十二篇”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

征文風波作文 篇1

真討厭，天公不作美，偏偏現(xiàn)在下起雨來，唉！”我忿忿地自言自語。只好自己打出租車了，誰叫自己不帶雨傘呢！

我躲在小店的屋檐下，等待著出租車開過來。突然我眼前一亮，啊！從遠處駛來一輛出租車！站在我旁邊的小女孩兒迫不及待的沖進雨簾，拼命的向出租車招手?！叭ヒ坏澜侄嗌馘X”小女孩兒問司機?！叭龎K錢吧！”司機不假思索的回答。“那好吧！”說著小女孩兒就準備上車。

突然，一位打扮得花枝招展的婦人，“咚咚咚”的跑過來看也沒看小女孩兒一眼，就要上車。對司機說：“去一道街！”

司機委婉的回答：“對不起，我已經(jīng)答應(yīng)拉這位小女孩兒了?！?/p>

婦人不屑一顧的說：“她給你多少錢？”

“三塊錢”

“那我翻一倍，六塊錢怎么樣？”婦人得意洋洋的說道。

司機坦然地說：“對不起，這里已經(jīng)有人了?！?/p>

婦人瞪大了眼睛說：“我再給你加六塊，這回可以走了吧

說話間，司機早已拉著小女孩兒遠去了。泥濘的路上只留下一條條堅實的印痕。

征文風波作文 篇2

我咬著牙，含著淚花，呆呆的望著藍天白云，心中不停的吶喊：“究竟是我做錯了？還是父母？”此時我多想做一朵白云安逸的生活天空中。

剛才的那一幕怎么也不能從心頭抹去。飯后，媽媽在電腦上修改這文章，我愉快地看著電視，她不停的叫喊聲真讓我心煩，我明白他的心思，無精打采的來到她身邊，參與到修改作文的行列，可我哪里靜下來心，媽媽似乎看出我的心思，氣不打一處來，猛地站起來，把修改文章的任務(wù)交給了我。我無聊的`擺弄著鼠標，一瞬間媽媽好不容易修改的文章消失了，這真是火上加油，媽媽終于虎威發(fā)作，句句話像針一樣刺痛著我的心，我想；難道你就沒犯過此類錯誤？想著想著我的眼淚像斷了線的珠子流了下來，此時空氣像凝固一樣，我沉默的抗爭這一切。

突然爸爸回來了，我的心懸了起來，爸爸也是來找我事的，回想那一幕真讓我心有余悸。飯前，我坐著三輪，來到賓館，給爸爸送材料，其實這哪里是送材料，分明是讓跟他吃飯，我那里又食欲，那精彩的動畫片還在等著我，我拔腿就跑，著下惹怒了爸爸，他氣得滿臉通紅，吼道：“回家在收拾你！”這真是一波未平，一波又起，這時媽媽好想找到了合作伙伴，喋喋不休的向爸爸苦訴，終于，爸爸雷閃電鳴：“究竟是什么事讓你不吃飯？”我的嗓子像被塞了鉛，怎么也說不出話來。心不住的顫抖著，眼淚在一次打濕了我的眼睛，砰得一聲關(guān)上了門，哼哼得哭了起來。

爸媽我雖然是一個小孩子，我也有我的自由和歡樂，為什么你們總愛干預我的生活，你們的不理解，使我喪失了自信和意志。理解是天使，它可以淡化誤解，加深感情，但愿這風波能被理解融化。

征文風波作文 篇3

今天吃過晚飯后，老師一邊往外走，一邊對我們說：你們在家好好呆著，不要弄出聲音來，尤其是不能在屋子里玩卡片！知道嗎，咱們樓下住著兩位老人，他們身體不好，最怕吵。說完，他就推門離開了。老師剛走，齊浩就對張均說：咱們玩卡片吧。張均說：玩就玩，誰怕誰呀。于是，他們倆就熱火朝天地玩了起來。這時，張超一也忍不住了，想去和他們一起玩。我拉過他，對他說：老師不讓玩卡片，你還是聽老師的話吧。張超一聽我這么一說，想了想，還是和我一起看電視去了。

過了一會兒，只聽見外面一聲大喊：把你們的卡片都交上來！我想：一定是老師回來了。我趕緊關(guān)掉電視，和張超一來到客廳。只見老師手中緊緊地握著一沓卡片，其他同學都低著頭圍在老師身邊。老師走到張均面前，對他大喊道：把你的卡片交上來！張均看老師生氣了，很不情愿地把手中的卡片給了老師。老師又嚴厲地說：你那一箱卡片呢？都給我拿來！張均走到自己的臥室，乖乖地把那箱卡片都找出來給了老師。老師接過來，生氣地說：不是不讓你們玩兒，而是聲音太大，你們知道樓下是兩位老人，最怕吵鬧，那個老太太還有心臟病。你們做事情不能只想自己，而不考慮別人的感受老師非常嚴肅地批評著我們。

天已經(jīng)很晚了，看著眼前的這一切，聽著老師說的話，我似乎明白了什么：是啊，我們不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上！以后做什么事情，都要多為別人考慮一下，不能只顧自己而不顧他人啊。

征文風波作文 篇4

零食篇

叮鈴鈴上課了，一大群男生蜂擁而至。每個人都鼓囊囊的，只見其中一人拉開自己的外套將他的戰(zhàn)利品一一拿了出來。

有可樂、辣條和干脆面。老師拿著他的茶杯緩緩走進教室。放下茶杯就轉(zhuǎn)身研究電腦。大好時光，可不能浪費。那群男生爭先恐后的拿出零食，快速地撕開包裝袋。

聞到香味的我，咽了咽不爭氣的口水。回頭看見了他們，他們就像在吃午餐，大口大口的吞咽著食物。

我和同學們早已被那迷人的香氣奪走了靈魂，我堅忍著，對自己說：加油!這是最后一節(jié)課了，馬上就可以干飯!

斗嘴篇

叮鈴鈴上課鈴聲響了，幾個男生大眼瞪著小眼，一起走進教室。

緊接著，老師拿著茶杯，也慢悠悠的走進教室，陶醉地給我們展示著一幅幅美麗的美術(shù)作品。

這時，幾個男生耐不住性子了。嘰嘰喳喳地吵了起來。這聲音簡直就像早上菜市場里討價還價的大媽們的聲音。

不知道是老師沉浸在自己的世界里，還是什么原因，竟然沒有聽見。

你的耐克是假的，是地攤貨?？次业?，才是正版。

切，你的是正版了不起?

就是了不起!

我的耳朵都快起繭子了，煩燥的轉(zhuǎn)過身看他們庸俗且糟糕透的表演。老師也終于察覺到了什么，他們只得停下了展示。

干仗篇

叮鈴鈴又是上體育課的黃金時間，大波兒小波兒的同學向操場集合。

別踩我的鞋!

我又不是故意的!

你就是故意的，看我的飛腳。啪的一聲，他的腳狠狠的踩著另一個同學的腳。

你憑什么踩我!緊接著他的拳頭猛地打在另一個男生胳膊上，另一個男生也不服氣，同樣給他的對手來了一拳。

戰(zhàn)況越發(fā)激烈，雙方開始了拳打腳踢模式。兩個人都不甘示弱，紛紛拿出了各自的殺手锏，扯發(fā)功和掐肉功。

只見他一邊用手扯著敵人的頭發(fā)，一邊抵制敵人的進攻。另一個同學一邊掐著對手的肉，一邊同樣的抵制對手的扯發(fā)之功。

可惜的是，就在雙方難分勝負的同時，也成功的雙雙被體育老師逮住了。

征文風波作文 篇5

10歲生日的時候，舅舅送給我一個電子書，我的“智能閱讀生活” 從此開啟了。之后，我?guī)缀跻荒甑筋^也不買幾本紙質(zhì)書。在我眼里，電子書不光價格比紙質(zhì)書便宜，還可以自由調(diào)整字體大小，簡直是我這類“小書蟲”的福音。每逢放假，我便一刻不停地捧著電子書看。

可爸爸卻不大樂意了：“別老看電子書，你本來就近視，再看還不得瞎?。　薄鞍央娮訒畔?，出去走走，或者把我給你買的那本書翻翻看看?！钡铱偸欠笱軕?yīng)付。

盼了一學期的暑假終于來了！一回到家，我就迫不及待地拿起電子書，“唰唰唰”下載了十幾本書留著暑假慢慢看。之后的幾天，我每天不看個十幾章就渾身不舒服。前幾天爸爸還由著我，畢竟我緊張地學習了一學期，可他的忍耐也是有限度的，沒過幾天，“別看了”、“把電子書放下”、“讓眼睛休息一下”等嘮叨就在我耳邊反復回響?？蛇@些只是一些小風波，幾天后才是真正的高潮。

一天早晨，我醒來后就習慣性的伸手到枕頭邊，可出乎意料的是我并沒有摸到電子書。我迷迷糊糊地坐起來，揉揉眼睛，連電子書的影子也沒有看到。一個念頭閃過我的腦海：肯定是爸爸“偷”了我的電子書，藏起來了！于是我立刻翻身起床，翻遍了家里每個角落，可結(jié)果總是一次次地讓我失望。后來我才知道，電子書被爸爸無情地帶到辦公室去了。

沒有電子書之后，我感覺暑假生活就像白開水一樣索然無味。任憑我一哭二鬧三上吊，爸爸就是不為所動，我只能學會適應(yīng)沒有電子書的生活，但總是感覺少了點什么。

終于，在暑假要結(jié)束的時候，爸爸滿懷歉意地走進我的房間，我感到十分奇怪，因為這次“電子書風波”，我和爸爸之間已經(jīng)“冷戰(zhàn)”一個多月，今天他主動找我又要打什么主意？爸爸從口袋里鄭重地掏出電子書，還給我，說“對不起，女兒，我認真地想了想，書是你的精神食糧，電子書雖然有缺點，但畢竟有更多的優(yōu)點，保護視力還是要靠你自覺，以后看書再也不能像以前一樣，每天要適量，注意保護眼睛?！?/p>

看著爸爸誠懇的樣子，我忍不住笑了，我們之間最終宣告和解。這次歷時兩個月的“電子書風波”最終平息了。

征文風波作文 篇6

“哈哈，我竟然贏了！”從遠處傳來一陣歡聲笑語，在做什么呢？原來我們作文班正熱火朝天的舉行一個游戲，名叫：“乒乓球逃生。”

老師高老師正向我們講解著規(guī)則：“用筷子夾起在裝滿水中的乒乓球?！蔽覀冇X得很簡單，有人還說：“這么簡單，我贏定了！哈哈哈！”可老師卻說：“別高興太早，只能用左手哦，還要吧乒乓球放到杯子里去。”原來的一片歡呼聲，卻變成了一陣陣唉聲嘆氣。但薛思甜卻唯恐天下不亂的爆發(fā)一陣陣笑聲：“哈哈，我是左撇子，我——贏定了！哼?！甭牭竭@話，一向自信的我，也有點垂頭喪氣了：怎么辦？最后一名和放棄哪個更恥辱？當回過頭一想：這不還沒開始嗎？我還沒輸，加油加油我最強，加油加油我最棒，加油！

就在我準備好之后，比賽也拉開了帷幕……

充當臨時裁判的高說：“各位選手，比賽為三局兩勝或球多的獲勝?！钡谝惠嗰R上開始……”我額頭上冒出了冷汗，可又不敢去擦，生怕錯過了最佳夾球時間?！伴_始！”老師一宣布，一只只“邪惡”的小手帶著筷子夾球。薛思甜進攻最為猛烈，兩個球已經(jīng)到她“家”里了。我不能輸，我想著?！敖K于、終于、終于夾上來一個了！”我擦了擦汗，歡樂的叫著。余光瞥了薛思甜杯子一眼，“什么鬼？四個了！”我驚奇的大叫?！皶r間到。薛思甜勝！”這局可真是輸慘了。

第二局打響了，不要以為薛思甜又贏了，因為我們組了一個“猛獸隊”，就算一個球也沒有，也不能讓薛思甜或者別人勝。可在第二局最后，馬律濤竟出奇制勝了！怎么回事？他也是“猛獸隊”的隊員，怎么……原來在我們的搗亂下，薛思甜的進攻下，一個球飛了出去，飛到了馬律濤的杯口邊，轉(zhuǎn)了五圈不止，就在快要飛出去時，桌子晃了一下……球！進！了！我忍不住說：“運氣真好?。　?/p>

第三局又開戰(zhàn)了，戰(zhàn)火也變得白熱化：好不容易夾上來一個，就會被“猛獸隊”干掉。一想起第一局輸?shù)膽K樣，還有薛思甜的得意聲……我燃起了怒火，使用了超奧義必殺：心無旁騖·堅定信念，威力：500，先發(fā)，使進攻快、準、狠。真不愧是超奧義必殺，不過一分鐘，4個球已收入囊中?！肮揖谷悔A了！”可在我得意時，兩球又被薛思甜夾走。觀眾也在喊：“加油！加油！張俊豪再加把油！”最終，時間到了，薛思甜勝。她一共6個，我5個，馬律濤1個，其他選手：“0”！

結(jié)束后，我開始反思自己的錯誤：我什么我沒贏？是因為我太急躁了，太嘚瑟了，要淡定、沉穩(wěn)……

征文風波作文 篇7

最近網(wǎng)紅這兩個字走遍了校園，而網(wǎng)紅文具盒更是掛上了每個小學生的心。班里大約有1/3的同學都買了這種文具盒。

今天我終于鼓足了勇氣對媽媽說：“媽媽，我想要一個網(wǎng)紅文具盒，特別好看，還能兩頭打開呢?！逼綍r總是有求必應(yīng)的媽媽竟然一口否決“不行，你的文具盒都好幾個了，再說開學不是剛買的新文具盒嗎?”

聽了媽媽的話，我瞬間“淚流直下三千尺，疑是銀河落九天。”哎，我也不知道我的眼淚為什么會留下來，我的淚腺為什么會這么發(fā)達，可我根本控制不住呀!我又說了一句，“好多同學……”剛說出這幾個字，媽媽就更火了，一聲河東獅吼：“難道別人有什么你就要有什么?”哎。誰讓我平時就是這個樣子呢，我喜歡新鮮的東西。

媽媽平靜了一下，對我說：“你這分明是虛榮心在作怪。做人呀，一定不能有虛榮心，有時候虛榮心會毀掉一個人。”“虛榮心是什么呢?”“怎么說呢?舉例子吧，童話《皇帝的新裝》你看過吧，那個皇帝光著身子去游行，說誰能看到他身上華美的衣服，誰就是最高尚的人……直到后來被一個小孩子揭了老底兒，他才會溜溜的回到了皇宮。這就是皇帝的虛榮心在作怪，讓他不僅丟了面子，還讓別人笑話不已。

為了讓我心服口服，媽媽還特意帶我到超市里看了一下，總結(jié)了幾點：一、不實用，容易發(fā)出聲響。二、圓柱形的東西，穩(wěn)定性不好。三、不結(jié)實，容易壞。我又想了想如果我有了這個文具盒肯定會玩兒，那么就會被老師沒收，并下令任何人不得用這種文具盒，還要請家長……一想到齊老師，我就對媽媽說：“算了，不買就不買吧?！笨丛谖冶憩F(xiàn)好的份上，當晚媽媽答應(yīng)同我一起住。

通過這件事情讓我明白了一個道理，選擇東西要看實用性，不能為了滿足自己的虛榮心而失去理智。

風箏趣事作文十二篇

是否有興趣更加深入地了解“風箏趣事作文”下面的相關(guān)資料，或者對您有所幫助呢？寫作文是一種重要的方式，可以了解一個人的性格特征和思維方式。通過寫作，我們可以展現(xiàn)自己的獨特之處和個性，這是一種非常好的方式。寫一篇好的作文需要我們平時的積累和練習。如果您覺得這個頁面對您有很大幫助，不妨將它添加到瀏覽器收藏夾中！

風箏趣事作文【篇1】

星期天，天氣晴朗，我和鮑榕一起去大草坪放風箏。放風箏的人可真多呀，真是人山人海！

我和鮑榕拿出風箏，可是不知道怎么將風箏拼起來，情急之下我對鮑榕說：“要不我們隨便試試吧?！币环昼姾?，發(fā)現(xiàn)風箏被我們拼得亂七八糟，只好去請教我爸爸。我們異口同聲地說：“請問這風箏到底該怎么拼呀？我們試了半天卻拼得亂七八糟！”我爸爸說：“要想把風箏拼好，其實也不難，只要你們靜下心來，想著風箏的形狀去拼就一定能成功?！甭犃宋野职值脑挘覀冎匦伦诓萜荷?，靜下心來認認真真地一邊商量一邊嘗試著，終于把風箏拼裝好了。

接下來我們要開始放風箏了，我舉著風箏，鮑榕拿著線。我一聲令下，鮑榕飛快地跑了起來。慢慢地風箏飛上了天，我高興地又蹦又跳！風箏越飛越高，可鮑榕卻越跑越慢，我只好接鮑榕的班繼續(xù)跑。擔心好不容易飛上天的.風箏掉下來，我們約好誰跑累了就換另一個人。終于風箏牢牢地“掛”在了蔚藍的天空中，風箏隨著風一會兒飄到東，一會兒飄到西，我們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看著風箏長長地“尾巴”在空中飛舞，我們又興奮又驕傲！

回家的路上，雖然我們已經(jīng)筋疲力盡，但是心里面卻感覺甜絲絲的，因為這是我們第一次讓風箏飛上了天。

風箏趣事作文【篇2】

寒假的一天讓我過得非常開心。由于今天我做了一件特別好玩的事—放鷂子。

早晨，我看見外面的風特別大，我就對爸爸說：“爸爸，下戰(zhàn)書，咱們喊上張楠和她爸爸去放鷂子，好不好？”爸爸也高興的說了聲：“好?！?/p>

我等呀等，終于等到了我期望已久的時刻，我興致勃勃地騎上自行車飛快地去找張楠;我到了她家沒想到她的鷂子幾乎有我鷂子的兩倍那么大。我吃了一驚趕緊讓他們拿著鷂子到那塊沒有電線桿的草地上。

放鷂子的比賽就要開始了，首先我讓兩位爸爸先開始比賽，兩位爸爸的技術(shù)都很高，他們的鷂子差距相差的很少，經(jīng)由激烈的比賽，爸爸們的勝敗就定了下來。下面該我和張楠閃亮登場了，我和張楠放鷂子的技術(shù)都很差，但是，終極張楠卻贏了我。

固然我們輸了，但是它讓我們明白了一個道理：固然輸了，但是不要氣餒，爭取下一次能贏。

風箏趣事作文【篇3】

記得小時候過風箏節(jié)，那天風和日麗，萬里無云，我跟媽媽一起到公園去放風箏，我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

來到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線，媽媽輕輕地托著風箏，“一二三！”我喊著，媽媽一松手，我就飛快的跑起來，不一會兒，風箏就飄落下來了。

沒辦法，只有像媽媽求助了，只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆，很快，風箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過去問媽媽要過風箏線，非纏著媽媽讓她教我 放風箏，媽媽只好耐心的教我。

時間慢慢地走過，我總算知道放風箏的方法了。

原來，線一拉，一放，還要保持平穩(wěn)，風箏還能飛得上去，我的風箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞??！

看著風箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產(chǎn)生一種美呢？

我情不自禁的叫著：“媽媽，我終于會放風箏了！”

正對應(yīng)了這句話：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，任何困難都會迎刃而解。

風箏趣事作文【篇4】

在我童年的時候，我最開心的事就是和外公一起做風箏。

有一天的下午，我很無聊，我就和外公一起做風箏，我們做的是老鷹風箏,雖然它的制作方法很難，但我還是盡心盡力地幫外公一起制作它。

我是專門負責幫外公量線畫樣的，外公是專門負責弄棍子，縫紉風箏的。我們先找來一大塊灰色的布，然后我在這一大塊灰色的布上用直尺畫了一個大老鷹的 模樣，因為如果不用直尺畫的話，那這個風箏放到天上，這個風箏就不平衡了，就會容易從天上掉下來。接著，我把老鷹順著邊線剪了下來，最后我又用一塊黑布剪 了一雙眼睛，燃后再用膠水把眼睛貼在老鷹眼睛的部位,一只老鷹就完成了。下面是外公忙的時侯了，外公先剪了一段長條帶,然后把老鷹的邊沿用這個長條帶在縫 紉機上包起來，最后弄好相應(yīng)的棍子，一只可愛的老鷹風箏就整體完成啦！我和外公把老鷹風箏高高舉起，?。『脡延^呀！外婆看見了，也覺得好看！雖燃花了我好 多時間，但我一點兒也不后悔，因為這是我和外公齊心協(xié)力完成的。外公說：“明天我要去試飛這個老鷹風箏，我還不知道能不能飛得起來呢！”我好希望能飛得起 來呀，不然我和外公的心血就白費了！

我和外公一起做風箏,我覺得這是最有趣最有意義的事了!

風箏趣事作文【篇5】

說起我的童年，最有趣的就數(shù)放風箏了。今天，我就給你們講講我放風箏的事兒。

有一天，陽光明媚，風和日麗，還有一陣陣微風飄動著。我和哥哥早早起了床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著風箏沖向廣闊的田野。這次，哥哥負責放線，我負責拉線。分配完任務(wù)后，我們就開始放風箏?！叭?、二、一，開始！”聽到“號令”，哥哥立刻“啟動馬達”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時的風帶動了風箏，慢慢地，風箏飛起來了！剛有點兒成果，我們就開始乘勝追擊，哥哥拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果，心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績激勵我們繼續(xù)努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒了，沒辦法，我們只能讓風箏保持在那個高度了。

這時的我們，已經(jīng)筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……

“孩子們，吃午飯了！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開草地。如今，哥哥因?qū)W業(yè)太重無法跟我一起玩兒了，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風箏的事，是多么美好，多么有趣啊?。?！

風箏趣事作文【篇6】

在我的童年里，發(fā)生了許多有趣的事情，其中給我留下最深印象的就是那次與眾不同的放風箏經(jīng)歷。別人放風箏是悠哉悠哉、休閑式的放，而我們那天真可謂是“與風pk”！大概是我上二、三年級的時候的一個雙休日，我和爸爸來到學校操場里放風箏，那天風相當?shù)拇螅〒?jù)我所猜，至少有6、7級），我們的耳邊到處是風的呼嘯聲，我和爸爸和對方說話必須用特大聲音，而且盡量不張嘴，以免進滿嘴的沙子。

進了學校，風變得更大了，就連把風箏拿出來都難，剛一拿出來，那風箏就隨著風勢拼命地向西邊的飛，我爸爸這個大力士和風開始pk！如果不是爸爸使勁按住那風箏，估計它就會失去控制、不顧一切的飛向西邊，直到把風箏線扯斷。我和爸爸小心翼翼的放開風箏線，只見風箏在這大風的作用下，一下子從我們手里“掙脫”出去飛向天空。我看爸爸用了全力緊緊地抓住風箏線，控制著風箏的方向。風越來越大了，我看到爸爸的腳底在打滑，我連忙去幫忙，一直扯著爸爸，我敢打賭，如果這風再大一點點，我和爸爸一定會嘗到不用做飛機也可以飛的感覺，我心里真擔心爸爸會被“瘋狂”的風箏扯到天上去！有了風的幫助，風箏囂張的飛向我們看不見的地方，我們都不知道怎么把它收回來了，我不由自主的感嘆一聲：“怎么偏偏碰上了這種天氣呀！”這風箏好像聽到我說話，又漸漸飄了回來，我剛要歡呼，誰知風箏又晃晃悠悠的扎進學校后邊平房的房頂上。我和爸爸不得不去那一排平房里，挨個查看風箏的“下落”，找了半天，才費了九牛二虎之力把風箏從房頂上拿下來，此時，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，臉上黑一道白一道的，好像剛從煤堆里出來，樣子狼狽極了！如果能把我們倆的“光輝形象”記錄下來，一定會載入我們家“家史”。以后，我?guī)缀醪辉谶@種大風的日子放風箏了，但那次難忘而有趣放風箏的經(jīng)歷，我想我一定會永生難忘的！

風箏趣事作文【篇7】

盼到了，終于盼到了，春天終于來了!春天是放風箏的大好時光。

一天傍晚，我一手拿著線軸，一手拿著我心愛的蝴蝶風箏，和媽媽一起去花園中學的操場上放風箏。

哇，操場上放風箏的人可真多呀!一只只美麗的風箏三三兩兩地飛上了蔚蒲色的天空。那金黃色的小蜜蜂翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那鮮紅色的大金魚尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的小衛(wèi)星，閃著金光，仿佛要去太空遨游這里簡直成了風箏的世界，風箏的海洋。

我和媽媽開始放蝴蝶風箏。我拿著風箏，媽媽放開一米多長的線，命令我:放!我急忙松開風箏。媽媽飛速地向前跑，一邊跑一邊放線，風箏隨著風慢慢向上飛。媽媽跑到操場中央，停住跑步，繼續(xù)放線。這時，風箏已飛到半空中了，慢慢超過了其他幾只風箏，啊!我們的風箏飛得最高!我高興得手舞足蹈。

這時，一陣旋風刮來，蝴蝶風箏在空中上下打了幾個圈，我心里忐忑不安，真為風箏擔心，惟恐它跌落下來。

正在這時候，媽媽對我說:瞧，我們的風箏飛得那么高，線都放完了。我一聽，抬頭望去，果然，風箏不但沒有落下來，而且越飛越高。就像一只翩翩起舞的蝴蝶。你看，它時而向左飛去，時而又向右傾斜，好像在花叢中嬉戲呢!我可真佩服它的飛行本領(lǐng)。

放風箏可真有趣啊!

風箏趣事作文【篇8】

我哼唱著那首歌，“又是一年三月三，風箏飛滿天……”在老師的帶領(lǐng)下我們到龍舟大看臺舉行放風箏比賽。

當我們到達廣場的時候，各個班都準備就緒，同學們都躍躍欲試，五顏六色的風箏爭先恐后的飛上瓦藍的天空。嘿！風箏的式樣可真多，有“米奇米妮”、“小企鵝”、“蜻蜒”、“金魚”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。

你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艷麗。她好像驕傲地說：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上?！痹倏茨侵缓锿酢皩O悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍發(fā)金光，好像在說：“吃俺老孫一棒，扶搖直上”；還有那可愛的“小蜜蜂”，追著花朵般的云朵，去完成它的任務(wù)——采蜜。

其中，彭卓的“小企鵝”放得最高。她沉著、冷靜，時而使勁向后拉，時而慢慢向前走?！靶∑簌Z”好像在說：“主人，放高點兒，我要站在潔白的冰川上——云朵，見見我的伙伴呢?！蔽乙膊皇救?，把我的“五彩”風箏，順著風托起，我向后退幾步，一只手拿著線盤，一只手緊緊地抓著繩子輕輕地扯著，慢慢的放線，時而急急的向前奔跑幾步，時而緩緩地往后退幾步。它好像在說“快點兒，再高點兒，我要到碧藍的大海——藍天，去看看?！?/p>

這次放風箏真有趣，明年風箏節(jié)，我一定將風箏放的更高、更遠。

風箏趣事作文【篇9】

放風箏

春天來了，微風拂面，最適合干的事就是放風箏。大年初三，我們一家人便興沖沖地來到世紀廣場放風箏。

來到廣場上，便看見許多風箏在天上飛，有的是卡通圖案，有的是動物圖案，有的是花紋的。放風箏的人更是男女老少皆有，上至五六十歲的老伯伯，下至五六歲的小朋友都來玩。老手新手也是齊上陣，風箏飛得有高有低，好像整個天空都被風箏家族占了。天公不作美，今天風不大，還一會兒才吹來一陣。不過，我覺得應(yīng)該不會太影響我放風箏。我一手持風箏，一手拿線盤。我把風箏向上一扔，飛快迎風跑，我的“貓頭鷹”風箏就展翅高飛，線盤被風箏帶得一圈圈放線，發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音，婉如在演唱一首動聽的歌，我跑一小段，停下來，拉一拉風箏線。這么一小會兒，我的風箏就飄在空中，與飛過的鳥一起游戲，與拂過的風一起唱歌。我的“貓頭鷹”在眾多的風箏里顯得有些鶴立雞群。我不再跑了，而是找了一個椅子，坐上去繼續(xù)放，我的手輕微對繩子進行收放，正在這時我的風箏忽然向下飛，我使勁拉繩子，想救回風箏，不等我收回長長的線，風箏就落地了，我想這也太突然了吧？我還沒反映過來呢？

我環(huán)顧四周，大家的風箏都飛得不高，有的拉著風箏滿廣場跑，努力不讓風箏落下來；有的不停收線、放線，勉強讓風箏在空中飛。我重把風箏放到天上，這次，我不停下來，慢慢向后移動，風箏沒落，可一小會兒，我就從廣場中間走到廣場邊上了。唉，有點顧東不顧西了。我一停下來，風箏便像魚兒沒了水，鳥兒失去天空一樣，又掉在地上。

一下午也沒來風，廣場上的人都和我一樣不斷放風箏，不斷的落。雖然我沒有把風箏放得很高，但還是很高興，玩得不亦樂乎。

風箏趣事作文【篇10】

春天姍姍來遲，小草從土里探出了頭。天上飄著白云，有的像小狗，有的像小羊，還有的像大象。這時候，大家全出來放風箏了。

你看，郊外廣闊的大草坪上有幾個小朋友正在放風箏。小綠和小紫就是其中兩個，小綠問：“小紫，你把風箏舉得高高的了嗎？”小紫說：“嗯，一切準備完畢，可以開始了！”小綠收到信號，轉(zhuǎn)身跑了起來，他右手拿著風箏線軸，左手牽著風箏線，一邊拽，一邊回頭看著小紫舉在頭上的燕子風箏。旁邊，一個小女孩正看著他們，那個女孩叫小紅，她抱著她最喜歡的蝴蝶風箏，一邊笑著向前走，一邊看著他們放風箏，心里別提有多么羨慕啦！

不遠處，一家三口也在這里，小男孩小心翼翼地后退著，眼睛緊緊地盯著自己心愛的三角形風箏，生怕風箏會突然掉下來。爸爸和媽媽在一起，爸爸左手搭著媽媽的肩膀，一起看著遠方的美麗風景。

天空中還有很多別的風箏，有在天空中翱游的金魚，有展翅飛翔的雄鷹，還有甩著長尾巴的蜈蚣……

春天的天空那么湛藍，春天的草地那么翠綠，風箏高高的在天空上飄著、搖著，人們在草地上說著、笑著，這是一幅多么美麗的畫呀！

風箏趣事作文【篇11】

春姑娘已經(jīng)靜靜地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的鷂子，在暖暖的東風里向我們招手。

吃過晚飯，媽媽說：“翔翔，我們也去放鷂子吧！”我迫不及待地找出收藏了好久的飛機鷂子。帶上心愛的飛機鷂子，我和媽媽高興奮興地來到南江公園。這時，公園上空只剩下兩只鷂子了。

我一口吻跑到溜冰場，拿出鷂子零件組裝成一架“小飛機”，然后請媽媽幫我接上線軸。當一陣陣風吹來，我一手拉著鷂子一手拿著線軸，慢慢地朝風兒吹來的方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下，“小飛機”乘著風穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的飛機一閃一閃地從遠處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機要相撞了。我趕快收線，大飛機從“小飛機”頭頂飛過，總算化險為夷。我松了口吻，又開始放線?！靶★w機”越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

我多么想乘上這架“小飛機”到太空去，去數(shù)數(shù)宇宙的星星畢竟有多少顆，再去造訪那里的外星人……

風箏趣事作文【篇12】

童年是五彩繽紛的，童年是充滿歡樂的，說起我的童年，最有趣的就數(shù)放風箏了。

那是一個陽春三月的下午，陽光明媚，風和日麗，還有一陣陣微風吹動著。我和哥哥還有爸爸、媽媽一起來到金倉湖公園放風箏。金倉湖公園的春色好美啊!柳樹醒了，柳條輕撫水面；花兒開了，百花爭奇斗艷；草兒綠了，到處一片生機盎然的景象。我們來到大草坪上，看見有許多人在放風箏，天空幾乎都被五顏六色的風箏占領(lǐng)了。我和哥哥也迫不及待地安裝起來。由于沒有經(jīng)驗，我們的福娃風箏剛飛起來，就翻了幾個跟頭，一頭栽倒在草坪上了。

不過我們并沒有灰心，我們先仔細觀察爸爸、媽媽還有周圍人是怎樣放風箏的，然后再繼續(xù)放。這次，哥哥負責拉線，我負責拿風箏。分配好任務(wù)以后，我們就開始放風箏了。三、二、一，開始！聽到號令，我立刻啟動馬達向前奔跑起來。當我一放手，風箏便凌空飛了起來。哥哥不停地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放只見我們的福娃風箏越飛越高，似乎以直入去霄?？粗谔焐萧骠嫫鹞?，快活的樣子，我的心里別提有多高興了。

可是，好景不長，我們的風箏線和別人的風箏線纏在一起了，怎么弄也是弄不開。突然，風箏線啪地斷了。斷了線的風箏在空中翻了幾下后，開始往下墜落。我和哥哥連忙追過去，可是風箏掉到了金倉湖里，并且慢慢地沉了下去，揀不到了。

此后，有好幾次我去金倉湖公園游玩，都要到湖邊去看看，幻想著能看到我的福娃風箏?，F(xiàn)在，我想起這件事都要忍不住發(fā)笑。

秋風作文

我們從小就開始接觸寫作，作文是一個學生語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。多注意平時積累，好作文自然不在話下。是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？在此，你不妨閱讀一下秋風作文，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

秋風作文【篇1】

秋風

秋風輕拂，帶來了涼爽和寧靜。秋天是一年中最美麗的季節(jié)之一，它給人們帶來了無盡的喜悅和欣慰。對我來說，秋風的到來意味著豐收和新的開始。在這篇文章中，我將詳細地描述秋風的美麗，并展示秋風帶給我內(nèi)心的感受。

秋天的樹葉多了一抹金黃和紅色的色彩，使得整個大自然變得如此絢麗多彩。當微風吹過時，成片的樹葉輕輕地飄落在地面上，仿佛給大地鋪上了一層絲綢般的金黃地毯。這些飄落的樹葉在秋風中翩翩起舞，為整個季節(jié)營造出一種神圣和寧靜的氣氛。

秋風恰似撫摸一樣，輕輕拂過我的面頰。它帶來了一絲微涼，讓我感到舒適和寧靜。這微風夾雜著絲絲的濕潤，仿佛是大自然對干燥夏季的醒悟，它帶來了一份新鮮和生機。當我漫步在秋風中時，能感受到秋天帶來的平靜和寧和的心情。

秋風還帶走了夏天的酷暑，給人們帶來了清新的空氣。在這個季節(jié)中，人們能呼吸到新鮮而清澈的空氣，這種感覺令人陶醉。往年的胸悶和燥熱都被秋風一掃而空，取而代之是一種舒爽和放松。秋風吹拂著我的發(fā)絲，讓我感到一陣清新和輕盈。

此外，秋風還給我一種寂靜和平和的感覺。當我步入秋天的大自然時，我能聽到樹葉沙沙作響的聲音，仿佛大自然在對我低語。小鳥不再歌唱，昆蟲的鳴叫減少，河水的流動變得平靜。這一切都給了我一個寧靜的環(huán)境，讓我能夠在思考和感受中更好地與大自然融為一體。

秋風也是一個豐收的季節(jié)。在這個時候，農(nóng)民們忙碌地收割著他們一年的勞動成果。稻谷和高粱金黃堆滿了田野，給人們帶來了豐富的糧食和美味的食物。在農(nóng)田中，人們的笑臉和歡聲笑語充滿了整片土地，他們對秋季的眷戀和喜悅溢于言表。

總的來說，秋風給人們帶來了平靜、舒適和豐饒。當秋風輕拂時，我仿佛能感受到大自然的溫柔和寧靜。秋天是一個美麗的季節(jié)，它讓人們感受到生命的美好和豐盈。深呼吸一口秋風，我能感到內(nèi)心得到凈化和舒緩，仿佛是重新開始的一個機會。

秋風，就像是大自然送給我們的一份禮物。它的美麗和神秘，是無法言語表達的。秋風的到來，不僅賦予大地一種神奇的色彩，更給了人們頭腦的清醒和心靈的慰藉。秋風，是每年都期待的一份美好。讓我們珍惜秋天，享受秋風的饋贈吧！

秋風作文【篇2】

秋天真的是一幅美麗天成的畫卷。夕陽西下，颯颯秋風，牧笛聲聲，蘆花飛揚。秋風吹過，飄來了稻香。下面是小編為你準備的寫秋風的主題作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

寫秋風的主題作文篇1秋風是蕭瑟的，秋風是哀傷的，秋風是孤寂的，秋風也是燦爛的。秋風邁著輕快的腳步來到了樹林，紅葉乘風進了樹林?？罩械目萑~跳著舞，劃過一道弧線落進了小河，小河被秋風渲染成金色，緩慢地帶走飄零的落葉。一個個孤獨的鳥窩立在枝頭，幾條枯藤纏繞著朽木，時不時從樹林深處傳出鳥鳴聲，抬眼望去，卻只見昏鴉淡淡的剪影。秋風拖著長長的裙擺來到了池塘。池塘中的殘葉蜷曲著，粉嫩的荷花早已不見蹤影。一只蜻蜓飛來，停在荷尖上，無聲地擺動著翅膀，同荷葉一起憂傷。岸邊的銀杏樹扇了扇金色的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，還在池塘中激起了幾圈漣漪。守護著池塘的還有幾叢蘆葦，秋風將手一揮，平靜的湖面泛起了層層波紋，又有許多雪白的葦絮同風去旅行。池塘寂靜無聲，只有時不時從蘆葦中傳出的野鴨的鳴叫聲才能打破這種寂靜。秋風跳著芭蕾，來到了田野。稻子彎下了腰，高粱的火把在燃燒，同高粱一同燃燒的，還有辣椒拿著的小紅燈。螞蚱在田中跳躍，它跳上了收割過的玉米，想在這一片狼藉中找到一些裹腹的食物?！斑筮蟆边@田野中又響起了蟋蟀那不再嘹亮的歌聲。不久后，它將長眠于白雪之下。稻草人在秋風中搖曳，它的肩頭站著一只胖墩墩的小麻雀。當太陽落下，這對曾經(jīng)的好友就將分離。遠方天空的夕陽是那么美，為秋風披上了一件火紅的衣裳?；馃圃谔柵苑褐脊猓瑥奶爝@邊到天那邊，全部紅的紅，紫的紫，甚至還有幾片金黃與橙的對接，散發(fā)出耀眼的光輝。如果秋天是一位高貴的夫人，秋雨是一位多愁善感的少女，那么秋風就是一位恬靜的女孩。寫秋風的主題作文篇2是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕地召喚?又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦，原來是它，是溫柔輕快的秋風。秋風，你是一個兒童——活潑、可愛。清晨，你邁著柔和的腳步，走進千家萬戶，喚醒一個個熟睡的人，你輕輕湊近他們的耳際說：“起床了，秋天來了!”他們在朦朧之中，就會看到迎面撲來的是秋高氣爽的秋天。秋風，你是一個先鋒——正直、勇敢。你一馬當先帶領(lǐng)士兵大顯身手，全力拼搏，使出全力趕走酷暑的夏天，可夏天不甘示弱，奮起直追。像一盤象棋，這盤棋殺得真是熱鬧，雙方橫馬走兵，車攻炮轟，你來我往，難解難分?？上奶旒敝猩牵兓療o常，變幻莫測，你帶兵防不勝防，眼看夏天反敗為勝。你猛打猛沖殺出突圍，用出以快制慢，以靜制動的方法，用出“車”、“馬”、“炮”一齊出動，前轟后打，右沖左突，縱橫馳騁，所向披靡，殺得對方步步退守。最后，你帶兵旗開得勝。秋風，你是一個魔術(shù)師——神奇、有趣。瞧，你剛到樹林，翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，鳥兒說：“魔術(shù)師，魔術(shù)師，你來干什么呀?”你喜盈盈地回答：“我來給你們施魔法呀!”樹林愉快地換上你送給他們的魔法，霎時間，葉子就像變成金色的小貝殼，一個個蓋在沙灘上。秋風，你是一個母親——和藹、親切。不惜一切代價，保護自己的孩子，你的孩子在安全的地方茁壯成長。果樹為了回報您長出累累的果實。莊稼為了感謝您，長出一粒粒飽滿的米粒。秋風你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神!迷戀你啊!我的秋風。寫秋風的主題作文篇3瑟瑟秋風，涼涼秋意。秋天是一個令人懷戀，令人遐想的季節(jié)。綿綿秋雨的日子暫且告一段落。這兩天，懶散的曬著太陽，甚是愜意，忽然秋風微涼，卻是讓人欣喜。恰逢周末，出去走走，應(yīng)該是個不錯的選擇。不過，我又和我的床度過了我的周末，聽起來，似乎些許遺憾，但我并不這樣認為。一個人的周末，讓心靈放空，靜想解不開的疑惑，有那么一秒，你會豁然開朗，也有那么一秒，你無法釋懷，終究得看那個占上風。周五回家，先去取快遞，菜鳥驛站。小區(qū)里的快遞，最熟的就是菜市場那邊的百世，圓通知道位置，可菜鳥驛站只是聽過罷了，究竟在哪里，竟不知道。一番詢問，終于找到，門口排著蛇形的長隊，我也不情愿的加入了。肚子餓的咕咕叫，還得耐心等待，回來穿的薄襯衣，些許微涼，不禁打了個寒顫。半個小時后，終于到我了，些許欣喜，理貨員給我拿了快遞，我徑直往回家的路上走去。此時，再看周圍人的穿著，除過旁邊幾個打乒乓球的小男孩，像我這樣穿著單薄的沒幾個，我不由得的加快了腳步，一陣秋風撲面而來，我竟連打幾個噴嚏，看來有點感冒的癥狀了。真是一場秋雨，一場寒，就連秋風也帶著些許寒意悄悄走來。晨起開窗，是起床第一件事。但當我把家里的兩個窗戶打開后，我竟不敢再開第三個窗，習習涼風吹過，真是些許冷意。想繼續(xù)躺在沙發(fā)上的我，不得不拿出毛毯，蓋在身上，這才感覺剛好。思緒飛揚，懷戀往事，真是有喜有悲。細細想來，悲大于喜，絲絲傷感涌上心頭，真是應(yīng)了那句“自古逢秋悲寂寥?！鼻镲L送爽，風里帶著幾分涼意，帶著幾分懷念，帶著幾分遐想。但秋風卷葉，葉終究會落地，而那些令人懷念的往事，也終會找到棲息地。寫秋風的主題作文篇4未覺池塘春夢早，階前梧葉已秋聲。又是一年秋季，秋風秋雨纏綿大地的時刻，而您卻已不再教我，只是憑這簌簌風雨卷去我滿滿的懷念。猶記上次的體育節(jié)也是在秋季舉行的，而如今卻因滿城的風雨給取消了?？晌也粫洠〔粫浤且淮物L雨中的比賽。兩個班都摩拳擦掌，躍躍欲試，細小的雨珠躺在同學們的發(fā)絲上，猶如一朵朵綻放于綢緞上的白蓮，他們風風火火地一拭，雨珠便消匿不見，席卷遍地的火藥味在風雨中變得愈加濃厚。我擠在人群中，猛得聽到裁判的一聲哨音，仿佛千萬匹駿馬狂奔在草原上，歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起，您漲紅了臉，兩腳張大，手臂強而有力地朝一方揮去，鏗鏘有力地呼喊著：“加油！加油！”雨滴滴落在火熱的胸膛，颯颯秋風卻怎么也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起，同學們艱難地站起來，吶喊著舉起雙手，被雨滴爬滿的臉脹起火紅的笑容。他們一齊把您圍在一起，在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團團火把，正瘋狂地燃燒。交換場地，我們的心中微微顫抖，經(jīng)過兩年來的經(jīng)驗，右邊的那塊地“逢上必敗”?？赡恍?。雨已悄悄把地面潤濕，就像有人在地上潑了一團墨水，在秋風中令人生畏、令人唾棄。風雨中，您微抿雙唇，眼里閃著撲朔迷離的光芒，您把手搭在同學們的肩上，說：“不要緊，這有什么所謂，現(xiàn)在在下雨，即使那邊有問題，我們才會贏得更有價值！”我們便趕忙奔去。靜默，哨聲起。同學們一個個身朝后仰去，撕裂的喊聲在秋風秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉，在熱情中用力地吶喊，一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了，便握住了勝利，握住了您的希望。秋風秋雨中，哨聲再一次拌著我們的歡笑響起，在那塊地上我們贏了！回憶中，我便又一次振奮不已。又是秋風秋雨時，而我?guī)е男拍?，燃燒在這無限的思念中。寫秋風的主題作文篇5看大雁南飛，看花開花落，經(jīng)歷了一年的風風雨雨，我不再是初一的那個懵懂少年了，長大了……記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動，一年前，當秋風蔓延的時候，我們嘻嘻哈哈涌進新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。初一，一個懵懂無知的年份，我們沒有學習上的太多壓力，也沒有源自老師家長的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時的光芒萬丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后，誰會想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細胞，與同學打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。經(jīng)過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當秋風吹起的時候，我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時再也不同于彼時了，我們初二了。初二，我們再也不能像原來那樣懵懂無知了，初二，我們要明確自己的目標，認識到自己的責任。書聲朗朗，我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面，我們學著認識學習的根本含義。初二，一個黃金年份，一個寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負更多責任，我們必須站穩(wěn)這一腳!秋風年年會吹起，大雁南飛會北歸，花兒謝了會再開，反反復復，我們的生活也隨之而改變，秋風吹起時，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…年年秋風吹起時，總會有收獲?

秋風作文【篇3】

秋風來了，一陣陣秋風吹來，吹黃了玉米，吹白了棉花，吹紅了蘋果……

秋天的風是靜寂的。它悄悄地帶走了綠色，送來了金黃，送來了收獲。一片金黃的樹葉隨風飛舞著，投向大地母親的懷抱，真可謂“一葉知秋”啊!當悄悄地吹過我們的臉頰時，就好像慈祥的母親撫摸著我們的頭發(fā)，輕輕的，舒服極了!

秋天的風是柔和的。它吹的綠色的玉米換上了金黃色的秋裝，胖胖的玉米棒子露出了一排排金黃色的牙齒，看來這可是農(nóng)民伯伯一個好的豐收年。它吹的那一個個綠色的棉桃，張開的笑臉，開出了一朵朵雪白雪白的棉花。

秋天的風是彩色的。它吹的蘋果露出了一張張紅紅的笑臉。尤其是那紅色的外衣里包裹著乳白色的果肉，香甜可口。它吹的那梨兒，也披上了一件件金黃色的風衣，搭配著那雪白色的“皮膚”，真是讓人垂涎三尺!它吹著那稻谷，也向人們展示著自己金黃色的稻穗，那一粒粒谷粒，你挨著我，我挨著你，仿佛誰也離不開誰，多么惹人喜愛呀!當然，這一切都要歸功于太陽公公啊!

秋風使得田野變得多姿多彩;秋風使得田野變幻無窮;秋風使得田野一片豐收的景象!秋風帶給農(nóng)民喜悅和收獲。讓大家都很開心，很快樂！

秋風作文【篇4】

秋風

秋風漸熱，微風拂面，掠過臉龐，給人一種涼爽的感覺。走在林蔭道上，我感受著那清新的空氣，那落葉在風中的飄舞，仿佛帶給我了一種清新、歡快的心情。

在秋風的吹拂下，大自然的景色也變得獨特而美麗。林間的樹木，不再郁郁蔥蔥，將最美時刻留給了秋天。它們黃葉紛飛，如金色的小舟，在空中飛舞。它們猶如一支支優(yōu)美的舞蹈隊，以紛亂而又有秩序的方式，耐心地等待著舞動的那一刻。微風撫過，樹葉輕輕地搖曳著，將美妙之姿表現(xiàn)得淋漓盡致。秋風和樹葉的完美配合，使得整片森林都充滿了生機和活力。

在路邊的草地上，也沐浴在秋風中。秋天的草地，雖然暗綠而不如春天鮮艷，但也有它獨特的美麗。草叢中的野花，已經(jīng)不再盛開，但它們的紅、黃、紫、白在風中迎風搖曳，好似展示著它們的風采。而蜜蜂和蝴蝶等小昆蟲，依然在風中翩翩起舞。它們在大自然中飛舞，尋找著屬于它們的那一朵花，為大自然增添一份生機和活力。

在秋風的吹拂中，我愿意去聽那一棵棵樹枝的低語，它們似乎在向我講述著大自然的故事。秋風輕撫樹枝，發(fā)出清脆的聲音。這是樹枝對秋天的表白，也是我對秋風的傾訴。有時，我還可以聽到鳥兒的歡笑聲，它們在枝頭間歡快地歌唱著，成為了這個秋天的交響樂團。

在家中，我也享受著秋風所帶來的清涼。打開窗戶，秋風輕輕地吹進屋子，帶來一股清新的味道。我頓時感到舒暢和愉悅?？梢钥吹?，窗外的大街上，行人有的慢悠悠地走著，有的快步如飛，他們與秋風和諧相處著。在這個溫暖而祥和的季節(jié)里，我感受到了人與自然之間的和諧共生。

秋風，如一束溫暖的陽光，灑向大地，讓人心生溫暖。它給大自然帶來了美麗，也給人們的心靈帶來了凈化與寧靜。秋風拂面，讓我感到一種與大自然融為一體的深刻感受。它讓我感受到了大自然的偉大和美麗，也讓我對生命產(chǎn)生了更加深刻的理解和感悟。

秋風，一縷心靈的感動。它以它獨特的方式，讓大自然的景色變得獨特而美麗；它以它的清涼和清新，帶給人一種心靈的愉悅和舒暢。走進秋風，就是走進了一片美麗而祥和的世界。我深深地喜愛秋風，它是大自然給予我的一份寶貴的禮物。

秋風作文【篇5】

假如你是一位電視劇編?。▽а荩?，打算寫（導）一部有關(guān)杜甫的歷史劇，結(jié)合此詩，你準備設(shè)計一些情節(jié)和畫面，請進行合理的想象，把有關(guān)的畫面描寫出來，并適當加入主人公動作、神態(tài)的描寫。

附學生習作兩篇：

（之一）

鏡頭一：深秋季節(jié)，北風呼呼地刮，咆哮著，怒號著，漫卷著地上的枯黃落葉。這時，有一位頹然的老人，那就是老年的杜甫，站在剛下過雨的泥濘中。他右手拄著老樹枝做的拐杖，左手里緊攥著幾根茅草。他駝著背，頭發(fā)散亂，臉上布滿皺紋，皺紋很深，里面還夾著一些泥土，他的眼睛暗淡無光。

鏡頭二：他看了看旁邊那簡陋的沒有屋頂?shù)钠品孔?，又看了看小河對岸孩童們正抱著茅草往樹林里鉆，不由地進入了回憶。昨天晚上，天氣很冷，忽然又刮起大風，刮倒了屋外的菜架子，刮得門窗鐺鐺作響，一家人都被吵醒了。忽然，狂風將屋頂上那薄薄的幾層茅草卷了起來，刺骨的寒風擠進了屋子里，把孩子們凍得哇哇直哭。老人只好用薄的.不能再薄，舊的不能再舊的硬“棉被”給孩子蓋好。這時，綿綿秋雨下了起來，冰冷的雨水淋透了全家人。他們能做得都做了，只有等待雨快點停。

鏡頭三：一陣涼風吹過，老人從回憶中醒來，他不斷地嘆息和搖頭，臉上的皺紋更加緊鎖著。一會兒他臉朝天空，自言道：“哎，像我們這樣受苦受難的人還有多少，他們肯定比我們還慘！什么時候才能讓每一個窮苦的人都住上風吹不破，雨打不漏的高樓大廈??？如果真的能這樣，我寧愿自己仍就在這里受罪！”

鏡頭四：太陽即將下山了，夕陽的斜光折照在那間破屋子上，幾只烏鴉在枯死的樹上嘶啞地叫著。哎！老人又將是一個不眠之夜！

（之二）

鏡頭一：那是在一個深秋的夜晚，秋風象魔鬼似得號叫著，雖不象寒風那樣刺骨，但也足以讓人渾身顫栗了。就在這一天，年老的杜甫辛辛苦苦蓋起來的小茅草屋，被風刮得不象樣子，屋頂上的茅草都被刮走了。他托著瘦弱的身體，到處去撿那些被吹走的野茅草。

但是村里的孩子比他搶先一步，抱著茅草跑進樹林里。他只好上前去要：“好寶寶，把茅草還給我，爺爺給你們講故事?！钡切┖⒆永硪膊焕硭?，用眼瞟了他一下就跑了。氣得老人渾身發(fā)抖，破口大嚷起來：“你們這幫小孩子，看我不找到你們家去——”，就這樣累得他氣喘吁吁，唇干舌燥，只好倚著那磨得很光滑的拐杖，暗自嘆息著。

鏡頭二：到了傍晚十分，風將近停了下來，但是天空烏云密布。本來就很昏暗的天空就顯得更陰森了，雨也從天上傾瀉下來。杜甫的老妻對他說：“孩子有病了，也沒錢買藥，這被子冷得象鐵，叫孩子怎么睡??！”他看了看孩子，那瘦小的臉上顯得異常蒼白，額頭上冒出豆大的冷汗。這時雨越下越大，床頭上已經(jīng)沒有干得地方了。

他獨自倚在床頭，心里也不知有什么感覺，自言自語道：“唉，都是安史之亂，讓老百姓吃盡了苦頭，真恨不得把安祿山、史思明一刀給劈了！什么時候到處都能建起高樓大廈，天下的窮苦老百姓不受風吹雨打。如果真有那一天，即使是只有我的房子破漏，受凍而死，我也甘心情愿！唉，可眼下如何是好——”。

秋風作文【篇6】

秋風輕輕地吹過大地，帶來了一絲絲涼意，牽起了人們的思緒，也喚醒了大自然的醒來。秋風，如同一位優(yōu)美的舞者，以它獨特的舞姿與音符，為大地奏起了一曲美妙的交響樂。

當秋風吹來時，樹葉開始變得金黃而沉重。他們在秋風的吹拂下輕輕飄落，仿佛是天使從天堂中灑下的金色羽毛。樹林里的秋風吹拂過樹葉，發(fā)出一陣陣沙沙的響聲，讓人聽了心生寧靜?？粗麄円黄氐袈?，我想起了那首《秋葉》的詩，葉子像風箏線段之間的鳶，徜徉于空中，搖曳著，立刻不會，

垂垂不能。秋風輕輕地吹去了夏季的繁華，也為大地帶來了一份輕松與寧靜。

走進田野，金黃色的麥田在秋風的吹拂下，搖曳著身姿。麥稈兒帶著果實的負擔，低頭彎腰，仿佛在向大地致敬。在陽光的照耀下，麥穗成了一串串美麗的項鏈，細細密密地掛滿了整片麥田。秋風輕輕地吹過，撫摸著每一根麥穗，它們欣然顫動，好像正在訴說著收成的喜悅與辛勤。

而駛過湖面的漁船，也是秋風的樂舞伴。在一束束溫暖的陽光下，湖水閃爍著金黃色的光芒，猶如萬道金色風帆輕輕飄揚。秋風輕輕地吹過湖面，吹動著漁船上掛滿的漁網(wǎng)，漁船渾然一體般與大自然融為一體。船上的漁民背靠著欄桿，一邊垂釣一邊與秋風親密地交談著，心情舒暢得如同湖水般寧靜。

秋風不僅讓大地變得安靜，它也讓人們的心緒找到了出口。當秋風吹到城市里時，它帶來了一絲涼意，使得那個殷忙的都市重新變得寧靜起來。城市的大街小巷都充滿了秋天的味道，樹葉變得金黃，悄悄地落在了人們的肩頭，仿佛在提醒著他們，秋風已經(jīng)到了，該是安靜下來、反思與放松的時候了。而夜晚的城市，也因為秋風的到來，而變得更加寧靜與幽靜。風吹起夜晚的塵埃，它們在空中翩翩起舞，仿佛是一群安靜而神秘的舞者，帶著月光在城市的大街小巷中旋轉(zhuǎn)跳躍，傳遞出秋天的神秘而浪漫。

秋風吹過，帶來了收獲的喜悅，也帶來了一份寧靜的思考。在這個時候，我會靜下心來，陶醉在秋風的溫柔拂拭中，感受大自然的呼喚與感悟。秋風，是大自然的一位創(chuàng)造者，它以它獨特的方式讓一切變得安靜，讓人心生平靜，喚醒思緒的長河。

所以，當秋風輕輕地吹過大地的時候，我會靜下心來，欣賞這美妙的季節(jié)，與大自然相融相通。我看著風輕輕地吹過樹葉，我仿佛也能感受到秋風帶來的寧靜與美好。秋風輕輕地吹起，激起麥穗的節(jié)拍，落在我身上，給我?guī)韺庫o與思索。秋風輕輕地吹過湖面，帶來了漁船的歡愉和漁民的笑聲。秋風，它是大自然一束豐富的禮物，一種美妙的感受，一種迷人的心跳。它在大地的每個角落都帶來了一份寂靜與憂郁，將這個季節(jié)中的寧靜與思考傳遞給每個人。

秋風，是大自然給予我們的最美妙的禮物，它讓我們感受到生命的力量與美好。當秋風吹起時，我不禁被它帶來的輕柔與深遠所感動。而在秋風帶來的寧靜中，我看到了大自然的偉大與生命的奇跡。秋風，讓我們重新思考自己與世界的關(guān)系，讓我們感受到大自然的魅力與力量。讓我們靜下心來，與秋風共舞，感受心靈的回歸與安寧。

秋風作文【篇7】

秋風

秋風瑟瑟，涼爽的氣息席卷而至，迎接著人們的心情和生活的改變。在這個季節(jié)里，大自然的色彩漸漸轉(zhuǎn)變，整個世界仿佛披上了一層金黃的華麗外衣。秋風輕輕拂過樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，帶來寧靜的氛圍，營造了一個美妙而迷人的景象。

漫步在秋風中，我能感受到大自然的寧靜與美麗?？萑~在微風中翩翩起舞，仿佛是在告別夏天的炎熱，迎接即將到來的寒冬。葉片的顏色漸漸變成了暖黃和火紅色，它們像點點星光一樣散落在地面上，描繪出一幅幅美麗的畫卷。秋風吹拂而過，帶起陣陣芳香，那是菊花和各種芳草的馥郁氣息。一片片金黃色的玉米地延伸到遠方，遠處的蘋果園也開滿了紅艷艷的果實，仿佛是為了慶祝這個豐收的季節(jié)。

秋天的風景不僅美麗，也富有魅力。公園里的湖水平靜而寧謐，倒映著藍天和云朵，使人感到一種寧靜和平靜。湖邊的柳樹輕輕搖曳，撫摸著湖面，仿佛在訴說著秋天的故事。天空中，大雁成群結(jié)隊地飛過，它們排成一字形的隊伍，遷徙的路途中充滿磅礴的氣勢。秋風吹過它們的翅膀，發(fā)出沙沙的聲音，讓人感受到大自然的力量和神秘。

秋天也是豐收的季節(jié)，田野里一片欣欣向榮的景象。稻田里金黃的稻谷隨著風的拂動，波浪一般搖曳，金色的成熟谷穗沉甸甸地彎下腰來，向人們展示著大自然的慷慨和豐饒。果園里，果實豐滿的蘋果橘子掛滿了枝頭，讓人們流口水。蔬菜園里，西紅柿、黃瓜和辣椒等蔬菜紅彤彤的顏色讓人們?nèi)滩蛔〈瓜延?。大地散發(fā)出豐富的氣息，回報給農(nóng)民辛勤的耕耘和智慧。

秋天除了美麗和豐收，也充滿了活力和動力。天空中藍鳥歡快地飛舞，鳥兒的歌聲回蕩在整個山林中，它們似乎在歌頌秋天的到來。小動物們也在秋天中充滿活力，忙碌著為寒冬儲備食物和建造巢穴。田野上的農(nóng)民們也在忙碌，他們收獲著果實，忙碌的場景讓人敬佩和羨慕。

秋風是世界最美麗的風景之一，也是一個富有魅力的季節(jié)。秋風帶來了清涼和寧靜，帶給我們豐收和希望。在這個季節(jié)里，我們可以欣賞大自然的美景，感受大自然的力量，也感受到生命的美好和豐饒。讓我們懷著感恩之心，去擁抱秋風，去享受這個美妙而迷人的季節(jié)吧！

秋風作文【篇8】

早晨醒來，一抹涼意氤氳在臥室里，空氣里布滿了濕淋淋的氣味，推開窗戶一看，外面的秋雨淅淅瀝瀝，遠處的樓房、近處的花木都籠罩在雨霧之中，一陣風起，點點冰涼讓皮膚瞬間起了反應(yīng)。

時間已是中秋，夏日的炎熱和喧鬧早已消失，在一陣緊似一陣的秋風中，那曾經(jīng)笑傲枝頭的綠葉慢慢的變了顏色，仿佛耐不住雨打風吹，失去了生命的光澤。佳節(jié)剛過，可十五的月亮卻還沒來得及播撒清輝，就已被不耐煩的云彩蓋了個嚴嚴實實，今天更是以一場涼涼的雨宣告秋天的正式駐扎。

秋風起處，黃葉飄飛，小區(qū)里的石板路被雨水打理得干干凈凈，可落葉好像是為了表達無奈離開枝頭的憤怒，故意將地面弄得烏煙瘴氣，似乎是給大地打了良多個補丁。幸運的葉子落到土壤里，在時間的催化下與樹木再次融為一體，而不幸的葉子只能被發(fā)配到垃圾箱。

一夜秋風，一夜秋雨。

一層秋雨一層涼，這不言不語的秋雨已經(jīng)給冬天打好了前站，讓我們靜候那冬天的雪白吧！

秋風作文【篇9】

秋風

秋風輕拂過大地，帶來了豐收的喜悅和秋日的祥和。它是一種獨特的力量，能夠帶給人們寧靜與溫暖，也能夠帶來獨有的美感。從古至今，秋風都是詩人墨客們最愛吟唱的對象，他們用筆抒發(fā)了對秋風的喜愛和贊美。

當我站在一片金黃的稻田中，迎著秋風，仿佛感受到了大自然送來的饋贈。秋風輕輕吹動，稻谷隨風搖曳舞動，發(fā)出沙沙的響聲。稻谷一顆顆飽滿飽滿，仿佛是大地為人間播撒的希望。這時候，我會忍不住屏住呼吸，靜靜地欣賞著秋風帶來的美景。秋風吹拂過臉龐，那一陣涼意帶走了夏日的汗水，讓我感到?jīng)鏊巳恕?/p>

秋風拂過林間，落葉翩翩起舞。樹葉從樹枝上脫離，隨風飄落到地面上。秋風帶走了樹葉的色彩，但卻營造出了一片金黃的世界。走進林間，我似乎置身于詩畫中，心靈也變得寧靜起來。沉浸在秋風的懷抱中，只能感受到清新的空氣和沙沙作響的落葉，忘卻了一切世俗的煩惱。這時候，我喜歡閉上眼睛，躺在樹下，任由秋風輕撫著，享受與大自然融為一體的美妙。

秋風也會吹拂過城市的街道，帶來了些許涼意。在這個繁忙的都市中，秋風給人們帶來了一份清新與寧靜。街道兩旁的銀杏樹逐漸變黃，落葉飄零，猶如一場金色的雨。漫步在街頭，秋風輕輕吹拂著我的臉龐，我能感到一股清爽的感覺。路上的行人紛紛穿著秋衣，嘴里喚起了對秋的贊美之詞。秋風吹拂過的樹葉，飄落到地上，和腳下的行人一起走動，好像是在和我們交談一樣。

秋風是大自然的交響樂，吹奏著秋天的旋律。它是一個獨特的魔力，能夠喚起人們內(nèi)心深處的某種意境。詩人把秋風形容為“銀翼蜻蜓”、“紅顏黃袍”，這就是對秋風美妙形象的生動描繪。秋風和詩人的筆，一同奏響了寂靜的音符，讓人們感受到大自然帶來的美好與寧靜。

秋風的美妙之處還在于它屬于每一個人，無論是大自然的一部分還是每個人的心靈所需。秋風啊，你將我們和大自然聯(lián)系在一起，讓人們感受到人與大自然融為一體的美好。秋風是思緒的外在表達，也是心情的悄然流露。當秋風輕吹過，帶來那一絲絲涼意的同時，我們也能感受到人們對大自然及自己內(nèi)心世界的思考與反思。這時候，我們不妨停下腳步，伸出手掌，感受秋風的觸摸?；蛟S，我們能夠借助秋風的力量，舒緩自己的壓力，重新找回內(nèi)心的寧靜。

秋風是大地的結(jié)晶，詩人的表達，也是我們心靈的寄托。當我們感受秋風的美妙，也讓我們更加熱愛大自然，珍惜這份重返大自然懷抱的機會。秋風啊，你像一位忍者，悄然而至，將人們帶向寂靜的輕舞之地。讓我們傾聽秋風的耳語，跟隨它的腳步，融入到大自然的懷抱中。無論是在豐收的農(nóng)田，還是在林間的落葉，亦或是在街頭的喧囂，秋風都將帶給我們寧靜與溫馨。秋風，你是多么美好，多么值得我們深深的喜愛和珍惜！

秋風作文【篇10】

秋風

秋天，是一年四季里最美麗的季節(jié)之一。倚靠在窗邊，我眺望著窗外的景色，看著大地逐漸變黃，那秋風漸漸吹過樹梢，帶來了涼爽和寧靜。

當秋風吹過，它總能帶走夏日炙熱的煩躁。我輕輕閉上雙眼，想象著秋風穿過樹梢的聲音，仿佛是在訴說著大自然的秘密。秋風溫柔地拂過臉龐，像是一位友人輕撫著你的肌膚，讓你感受到一絲寧靜與舒適。那微風撲面而來，不僅帶來了絲絲涼爽，更為人們帶來了生活的美好。陽光灑在大地上，映照出一片片金黃，仿佛是秋天送給人們的一份大自然的禮物。

秋天的秋風也有著獨特的氣息，濕潤的土壤上升騰起的土腥味和落葉的芬芳混合在一起，讓人感覺到一種淡淡的涼意。走在街上，秋風吹動著我的衣角，呼嘯而過。我迎著秋風跋涉，感受著秋天的美麗，那種沁人心脾的感覺讓我如癡如醉。秋風中的陽光透過稀疏的樹葉灑在我的身上，煦暖而和煦，溫柔地擁抱我。我低頭看著腳下的地面，一片片金黃的落葉鋪滿身后的小徑。儼然，秋的顏色已經(jīng)成了這個世界的主旋律。

秋風也是詩人們靈感的源泉。在那一串串音符的婉轉(zhuǎn)中，他們傾訴著自己內(nèi)心的喜悅和不舍。秋風帶走了夏天，留下了秋天，而秋天則迎來了冬天的季節(jié)。它是一季的過渡，也是希望和感恩的季節(jié)。隨著秋風的吹拂，整個世界都被點綴得如詩如畫。大自然的大門被輕輕地打開，讓人們看到了秋天的美，也看到了生活的美好。

秋風，如同一位藝術(shù)家，在大自然的舞臺上譜寫著美妙的樂章。它雖然沒有春天那樣生機勃勃的綠色，沒有夏天那樣炙熱的陽光，沒有冬天那樣純潔的白雪，但是它獨有的氣息卻是那樣的獨特。秋風讓人不覺地靜謐下來，通過一縷縷涼意，讓人反思生命的意義，感嘆時間的流逝。它用無聲的節(jié)拍，叩擊著我們的內(nèi)心，喚醒我們對美麗事物的贊美和感激之情。

秋天的秋風，將詩意的氣息彌漫在每一個角落。當它輕輕吹拂樹葉的時候，樹葉們紛紛離枝飛舞起來，猶如一首優(yōu)美的舞曲。當它吹拂繁忙的都市，將一縷清新的氣息送來，讓人們抬頭看到美麗的藍天白云，感受到大自然的恩賜。盡管秋風無聲無息，但它卻是這個世界上最美麗的音樂。

秋風讓我從平淡中找到了生命的真諦，使我更加珍惜每個細節(jié)，享受生活的美好。它讓我知道，無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都有秋風的存在。它像是大自然送給我最好的禮物，是我心靈的港灣。

秋風，你撫過我的臉龐，輕撫著我的心靈，載著美麗和靜謐，撲在我的眼睫上，融入我的血液里。我愿意時刻伴隨著你，品味秋天的美麗，感受生命的價值。

秋風，你永遠是我心中最美的詩篇。

秋風作文15篇

每個人都有過的是寫作文的學習過程，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達能力，有時好的作文并不是一蹴而就的，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？為此，小編花時間整理了秋風作文15篇，請收藏并分享給你的朋友們吧！

秋風作文【篇1】

中秋之月，圓亮而明靜。此時的心也靜得沒了雜念，猶如風在靜止。皓月中嫦娥翩翩起舞，飄逸的裙帶，婀娜的身姿，優(yōu)美得讓人愛憐。此時的你遙坐在這空郊野外，你已記不清這這是第幾個孤寂的中秋之夜。

正值21：09分，聽說此時中秋之月，是九年來最圓的一次，也是你思鄉(xiāng)最稠的一次，鄉(xiāng)意濃濃。一股沁心的甜，凝駐心尖：在遙遠的小鎮(zhèn)，在偏僻寧靜的農(nóng)莊，在薔薇花爬滿柵欄的小院，在那兒時駐足的柿子樹下，你的嬌妻懷抱著恬靜熟睡的孩子，哼著古老的兒歌，憑借著這滿眼明月，向你寄去遙遙的祝福與思念。

為著她的男人，她挑起家的重擔，從一個花季少女步入了妻子的行列。其實那時她并不懂家和男人的概念，更不知其中的關(guān)聯(lián)和深刻內(nèi)涵。那年元旦，是歡笑、新奇的一天，村里來了很多人，個個幸高彩烈，洋溢著滿臉的笑。這便完成了她一生重大轉(zhuǎn)折————為人之妻。

在短短的七天婚假后，你便踏上了歸途，是說去一個遙遠而偏僻的鐵路小站。至此便離多聚少，她便開始懂得什么叫思念。隨后在夜里，在孤枕上，在依然紅艷大大的“喜”字下面，留下了淚的痕跡。她文化不高，不懂得什么是怨言，只是默默支撐著，做著一個女人應(yīng)做的一切。

那年孩子出世，你卻捎信來京九鐵路提速不能返回，你說是政治任務(wù)。滿心怪罪的她，一聽“政治”二字，非但怨氣盡散，反而肅然起敬！如此一般政治大局穩(wěn)定跨越式發(fā)展陸續(xù)捎來，只是不見了你的身影！

今夜中秋之月真的很圓，如澈的水，如靜的心，如至的煙，恬靜而又惆悵。因人又捎來話說“改制”后你一定返回，你說鐵路即將騰飛，你說改制后前景光

明，你說－－－－－。

其實她真的文化不高，但她知道只要你付出的幸福，那便是她付出后最大的收獲。今秋的月圓亮而明凈。

秋風作文【篇2】

秋天的風的

一大早，發(fā)現(xiàn)窗外的樹不知不覺的枯黃了。記得上一次看它時，還是一個有朝氣的小伙子，但隨著時間不停的流失，它竟變成了上年紀的老伯、阿姨一樣。

外面的風蕭蕭，讓我不由得生出愁緒，想出去外面踏踏青，但鳥兒已不知飛到哪里，外頭一點聲音也沒有，只剩下汽車呼呼的經(jīng)過。記得去年的秋天我只是個愛玩的小孩，而現(xiàn)在隨著時間流逝，我也漸漸變成熟了。我想去山上賞楓葉，只有它在這個時節(jié)不缺席，反而越來越美麗。

秋天讓人感到孤獨，也是讓人想要找個朋友聊聊的季節(jié)?？粗巴?，不時作作白日夢，心也跟著它的腳步四處去旅行。初秋時，其實一點也感覺不到季節(jié)的轉(zhuǎn)換，只覺得天氣開始轉(zhuǎn)涼了。慢慢到了深秋，人們開始穿上存放已久的厚棉襖走在街頭，享受秋風在臉上蕭蕭的吹著。這時外頭的.樹，開始慢慢的枯萎了，而我們的 雙眼像是在捕捉著它的尾巴，把美好畫面儲存在腦海中。

秋天，俗稱“秋老虎”，就是因為它像老虎一樣個性多變，一會兒溫暖，一會兒又毫不留情的吹起強烈的風，不過，這才是秋天所該有的個性。

老師評語：作者的文風，在淡雅之間并現(xiàn)著童稚的純真，與成熟的想象力。雖然原文有些文句還不通順，但繼續(xù)鍛煉，一定可以愈寫愈好的。加油！

秋風作文【篇3】

陽光普照下的習習秋風，吹拂著臉龐，絲毫也沒有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學的少先隊員們，向著陽光，迎著秋風，伴著一路歌聲來到了陳家小學。迎接我們的是一臉誠懇的陳家小學的少先隊員和排列整齊的小鋤頭。

“挖蕃薯”行動開始了，我們興致勃勃地掘起來。

可是挖了好久也沒發(fā)現(xiàn)“目標”，我有些不耐煩了，生氣地將鋤頭丟在一旁，只感覺有一陣寒冷的秋風吹過我的臉頰，似乎在嘲弄我。

這時，陳家小學的一位同學似乎看穿了我的心思，輕輕地走到我的身旁，蹲下身子，拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來。頃刻間，一個大蕃薯出現(xiàn)在我的眼前?！耙?，蕃薯！”我情不自禁地叫起來。

想不到，她順手將鋤頭遞給了我，似乎在說：“你再來試試吧！”我接過了鋤頭，照著她的樣子挖了起來。果然，不一會兒，一個紅腦袋就從土里鉆出來了。

我高興極了，這可是我第一個成果??！我不停地挖，好讓這些小蕃薯快些見到世間的美景。此時，一道和煦的陽光照在我的臉上，暖洋洋的。

看到滿臉燦爛的我，陳家小學的那個同學悄悄地走開了，默默地走向另一個和我一樣無助的同學……我還想對她說些什么，她卻走遠了。

轉(zhuǎn)眼間，大的，小的，胖的，瘦的，一塊塊蕃薯都像娃娃似的破土而出。

同學們興奮地撿著各自挖的蕃薯興高采烈地扛著、抬著走了。只留下辛勤勞作的鋤頭，縱橫交錯、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學的同學們走了過去，彎腰撿起鋤頭。而后，又緊緊地跟在我們的后頭，見我們有人提不動，就上前幫一把。

走著走著，我們來到了一戶農(nóng)家，有一位熱情的外婆，端出了精心準備的南瓜、蕃薯……可陳家小學的同學們卻不知什么什么時候走了。這一切，我們并沒有發(fā)現(xiàn)這些，只是自顧自地吃了起來，南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。

然而，這里的外婆卻一點兒也不生氣，看著吃得津津有味的我們，只是欣慰地笑著，還一個勁兒地讓我們多吃些。

一陣風吹過，讓人覺得十分溫暖，看來，它也感受到了農(nóng)家孩子的樸素，農(nóng)民們的熱情。

……

秋風作文【篇4】

窗外的風呼呼沙沙的吹著，坐在窗臺邊上，打個寒戰(zhàn)，才忽然驚醒，已經(jīng)是深秋了，有了冬天的感覺，我裹一下衣服，蜷縮一下身體，又開始發(fā)呆了。

這個秋天像我一樣失意但找尋著的人應(yīng)該很多吧，我努力讓自己享受著秋天是一個收獲的季節(jié)這樣的世界真理，眼睛里卻分明看到了凋零的寂寥，心也一次次的蜷縮在微小的身體里，秋風乍起的時候，還在感嘆“如梭”真的是一個罪人，讓人消磨了熱情去體驗落寞，秋風又起的時候，我只想裹好了自己蜷縮在自己的世界里，因為我怕在秋風瑟瑟的稀薄空氣里強忍著飛舞會摔得很痛……

我從來不懂什么是堅強，每分每秒的生命，就按部就班的一分一秒的過著，從來沒有嘩眾取寵的渲染，心里只沉淀了曾經(jīng)的磨難帶來的堅韌，生活里慢慢學會了很多生命可以承載起的東西，讓心不在一味的沉浸在難過的現(xiàn)實里，放眼望去，也會看到星星閃爍的點點燦爛，這應(yīng)該叫做希望吧!

窗外很噪雜，不是只有呼嘯的秋風在磨蝕著人們的熱情，小區(qū)高樓架子的工人們好像并沒有因為肆虐的秋風而停止手里揮舞的家伙，地面上的大機器也還是隆隆的工作著。

風起了，心里依然可以是暖的!

秋風作文【篇5】

來得突然跟著一陣陣牛毛般的細雨，跟著一縷縷輕盈的云霧，風，悄悄地來了。

先是從遠處傳來一陣陣輕柔的風聲，接著就看見周圍植物開始輕輕地隨風擺動。風，來了。就這樣由遠而近，由遠而近

呼呼呼呼，呼呼呼呼

站在秋風中吹著，感覺是那么舒服，那么的涼爽。坐在椅子上，一邊吹著涼爽的秋風，一邊看著周圍美麗的景物，這時，我便不由自主地感嘆到??！秋天是多么美好！

秋風吹到樹葉發(fā)黃的大樹上，發(fā)出了一種聲音；秋風吹呀吹，碰到了巖石，發(fā)出了一種聲音；秋風吹呀吹，碰到了地上的樹葉，又發(fā)出了一種聲音；秋風吹呀吹，又吹了小花，柱子和長椅，又發(fā)出了許許多多不同的聲音。這些聲音美妙動聽，根本就無法用語言來形容，因為這就是勝過人間所有音樂的大自然的聲音。

秋風吹到了大樹上，樹葉便開始跳起了舞蹈，它們跳得十分開心，就像是蝴蝶飛在空中與秋風翩翩起舞。

風吹到了地上枯黃的小草，小草們便開始隨風擺動，左搖右擺，就像穿著綠舞裙的舞者被秋風請去共舞。

漸漸地，風悄悄地屏住了呼吸，只留下了大自然的氣息。空氣一下子變得十分安靜，天上那悠悠白云的潔白身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。

風，來無影去無蹤，摸不著也猜不透，但是風吹過后的美麗的風景可以讓我們感受到風是多么美好！

秋風作文【篇6】

推開窗子，樓下滿地枯黃的落葉，樹枝上寥寥無幾的秋葉，和一陣陣清涼的秋風，這一切都告訴我——秋天到了。

深秋的風，不像春天的風那樣柔和，摻雜著泥土的芬芳；深秋的風，不像夏天的風那樣干燥炎熱，讓人心煩意亂；深秋的風，不像冬天的風那樣凜冽刺骨，使人望而生畏。秋天的風是清爽的、純凈的，帶給人豐收的喜悅和快樂。

深秋的雨，是變化無常的，時而淅淅瀝瀝，細如牛毛；時而雷聲大作，大雨傾盆。俗話說“一場秋雨一場寒”，每下一場秋雨，秋天的腳步就離我們遠了一步，直到最后一場秋雨將我們送入寒冷的冬季。

深秋的落葉，像一位年邁的老人，無論它一年當中長得多么茂盛，終將會落入泥土。雖然它的生命短暫，可我卻敬佩這深秋的落葉。春天，萬物復蘇，葉子長出新芽，像一個個天真純潔的嬰兒，帶給我們勃勃生機；夏天，葉子為人們遮擋陽光，也像正在為祖國貢獻自己力量的青壯年。到了深秋，葉子再也無法為人們貢獻自己的力量了，他們落入泥土，化作肥料，等待著為春天長出的新芽奉獻自己的身軀。

秋葉其實很脆弱，秋風可以吹走他，秋雨可以打落它，可它卻又是那樣不平凡，一生都在為他人奉獻。這種精神不正像當年為中國解放而浴血奮戰(zhàn)的革命烈士嗎！他們不怕犧牲，勇于奉獻，才換來了我們現(xiàn)在幸福的生活。

秋葉雖然落入泥土，可是它的奉獻卻換來了春天大樹上的枝繁葉茂；革命烈士雖然犧牲了，可他們的犧牲不但造福了后人，而且他們的精神，也影響了千千萬萬的中國人！

秋風作文【篇7】

站在田野上，秋風用它那冰涼的嘴，親吻著我溫暖的臉蛋，此時此刻，離我最近的也應(yīng)該是它吧！涼爽爽的風兒吹拂著萬物，樹兒，花兒……用它們頑強的生命力抵抗著，勝利時便擺動它們的身軀，它們跳起了舞，小河嘩嘩地伴奏著，一切都是美麗的！

濃濃的白霧，包裹著田野，脫去以往的青裝，換上了一件金黃的秋衣，衣服在秋風的吹拂下，時起時落，總有一種與眾不同的感覺。

瞧這些田野和萬物，我不禁覺得自己十分弱小，身邊的一切以樂觀的心態(tài)去面對生活，而我卻在世界里沉默，我不希望這樣，我不能被困難所壓倒，我面臨的困難好比秋風，總有一天，它會像秋風一樣過去的，，我要站著對秋風進行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會被時間的車輪展個粉碎，困難處處有，要用平常的心態(tài)去勇敢的面對，扔掉一切煩惱，用最美好的笑容面對生活。

秋風不斷的前進著，似乎想要征服全世界，但每一片樹葉，每一根草兒，每一朵花兒，都在頑強的抵抗著，連它們都不怕，我又有生命好怕的？我站起來，我自信的說我不怕，我要與它們一起克服困難，成為樂觀者之一！

秋風畢竟是風，它沒有和人類的共同語言，他的語言很特殊，要用你最靜的心去大自然中聆聽，靜靜的，它會告訴你很多很多，你聽到了他在說話嗎？如果沒有，就趁秋天來臨的前夕去聽聽吧！

秋風作文【篇8】

八月，黃燦燦的葉子在狂風中飛舞。沙沙沙，沙沙沙?？耧L怒號，千千萬萬的落葉在那一瞬間飄滿天空。眼前留下的只有一抹金黃。天色昏暗，深沉，大雁匆匆飛過，大風在這暗無天日的時刻咆哮，咆哮。當兒，我屋頂上那層層厚厚的茅草被大風卷起。有的乘著風勢，飛渡過浩浩蕩蕩的江水。風漸漸減弱，茅草隨之緩緩降落，灑落在江邊。有的則纏繞在大樹梢上，有的被風飄轉(zhuǎn)起來沉到了低淺的池塘水中。此時的我十分焦灼，憤怒，慌忙而不知所措。直拍大腿，呼喊著，跺著腳，眼里流淚......

茅草被吹到平地上的，被一群家景貧窮，調(diào)皮搗蛋的南村小孩冒著狂風抱跑了。我急得追呀，喊呀。可這群孩子卻沒當回事，仍嘻嘻哈哈地抱著茅草跑入竹林去。一臉無奈。回家后，倚著手中的拐杖，望著屋頂上空陋的天空，獨自默默嘆息。我怎么遇到如此不幸的遭遇？這群頑童竟忍心這樣當面做“賊”！

不一會兒，風漸漸停下來了。黑云像墨色一般。秋季天空陰沉迷蒙漸漸到了傍晚。周圍充滿著暗淡愁慘的氣息。何時才有新的太陽？望著破舊的被子，冰冷得像鐵板一般。正呼呼大睡的孩子睡相不好，把被面撐破了。雨點嘩嘩地降落，失去茅草遮蓋的屋頂一直在刷刷地漏雨。床上全是濕漉漉一片，找不到一丁點兒干燥的地方。屋角像下垂的麻線一樣密集的大雨未曾間斷，冷得我直打哆嗦。貧困交加的日子如何熬過？自從“安史之亂”的興起，我們又睡過多少個安穩(wěn)覺？望著這又濕又冷的長夜，敢問我如何挨到天明??？我真迫切地希望老天發(fā)發(fā)慈悲，讓這雨停下來，讓明天的太陽快快升起吧！

夜闌人靜，萬物都在夢鄉(xiāng)里沉睡，唯有我徹夜不寐，時而憂郁，時而嘆息。嗚呼！徹夜不眠讓我形容憔悴?？墒牵胰绾蔚玫綄挸ǖ拇笪萸f間，庇護天下的士人過上安定的日子，讓天下所有的老百姓都開心，都歡顏啊！風雨中永不動搖安穩(wěn)如泰山的屋子，生活，我何時能夢見你們？嗚呼！什么時候人間才會聳現(xiàn)這么多的房屋，到那時唯有我獨破受凍而死也心甘情愿?。?/p>

天無情！雨無情！我無能，我無奈！只有默默期盼，嘆息。順著八月的秋風流下深深的淚滴......

秋風作文【篇9】

八月，狂風卷襲走了綠葉，樹不甘心被風如此折磨，搖著身子反抗，但仍逃不過命運的枷鎖。滿地殘葉，是季節(jié)最傷心的語言，一字一句，在風中凌亂。

風沒有一點憐惜之情，甚至還調(diào)皮地拿走了我房屋上好幾層微薄的茅草，它帶著茅草跨越了江邊，秀袍一揮，有些散落到江中。它許是玩累了，將其他的茅草直接甩到長長的樹枝上。茅草隨著風搖擺，手在空中不停地揮著，似乎再說：“我在這呢，快點帶我回去?！蔽页粤Φ仵谄鹉_尖，手不停地朝茅草揮去，好不容易將茅草拿了下來，靠著樹樁喘著粗氣。眼睛看著江面上漂浮著的茅草，嘆息連連。在地上找了一根較長的木棒，木棒在江面上飛舞，漸起連連水紋，迷亂了我的眼。木棒終于勾起茅草，我長舒了一口氣，趕忙爬起來，卻不想起的太急，腰部一陣陣酸痛。痛得我齜牙咧嘴，我手扶著腰，步履蹣跚。

抬頭，看見南邊村上的孩子，正躡手躡腳地朝我屋中走去。有個孩子回頭看見我，甚至提醒其他伙伴：“快點快點，老頭子要回來了?！逼渌锇椴灰詾槿坏卣f道：“這有什么，我倒要看他有多快?！毖鄣诐M是戲謔與挑釁。這時，有人從我屋中出來，手中拿著一個茶盞，悄悄離去。我在風中極力奔跑著，口中還不停的喊著：“別拿我的東西，都還給我！”但他們并沒有停下的跡象。這群孩子，看著我鬢發(fā)蒼蒼，年邁無力就肆意偷取我的東西。他們怎么忍心這樣對待我這個五旬老人?！澳銈兛焱Ｏ拢瑒e拿了，快停下！”我在風中大聲地喊著，口干舌燥。但他們?nèi)晕赐Ｏ?，我氣呼呼地朝竹林中走去，嘴唇裂開，聲音幾近嘶啞，也不曾停下。有飛鳥棲息在竹林中，發(fā)出凄涼的鳴叫。或許他們是玩累了，終于三三兩兩的離開。我抱著那撿回來的茅草，一步一個腳印走回屋中，看著地上摔倒的板凳，破碎的陶碗，凌亂的被褥。獨自倚在門前的闌桿上嘆息。手中抱著的茅草也順勢滑落。

恍惚間，風停了。層層疊疊的鉛云將天空籠罩，陰郁著臉，不肯散去。深秋的天空，連最后的陽光也被夜晚收割，晚霞被吞沒在黑暗中，黑暗無邊。

拾起地上的被子，摸著它，寒冷刺骨，如一塊千年寒冰，如何都捂不暖。上面還有一個地方破了，那是孩子睡相不好，踢破的。一場突如其來的大雨讓我應(yīng)接不暇。屋子到處都在漏水，滴答聲響，連綿不絕。我走到門口，看著變幻無常的天空，想到自從國家破敗后，就寢食難安，淚在不知不覺中爬滿臉龐。長夜漫漫，屋漏床濕，我又將如何度過這悲涼的夜晚。

天空慢慢泛白，夜空被一點一點地侵蝕不見。我想，若是這天下能夠太平和諧，有千萬間寬敞舒適的房子給百姓享住，庇覆天下寒苦的讀書人和貧苦的農(nóng)民，那他們得多高興??！連狂風暴雨都不能將這些房子擊垮，堅固如泰山。唉，若在我的有生之年，能見到如此富饒平和之景，就是只有我一人住在著透風漏雨的破茅屋中，歷經(jīng)風吹雨打，哪怕是死，也足惜了！

可是，枯燈下，只有無盡的悲苦與凄涼！

秋風作文【篇10】

和章志中秋月圓，闔家團圓歡聚的節(jié)日，中華民族的血液之中流動著文化藝術(shù)的遺傳基因。文人雅士們甘愿墨筆，用古詩詞詞賦撰寫過過多相關(guān)中秋節(jié)與月亮的優(yōu)秀作品名言。每到中秋節(jié)，大家競相對月當歌，神情達意，舒發(fā)離人的想思之情。古時候交通出行隔絕，行走不便，人生旅途，用時甚多，有時間作詩弄月，詞賦山水風景，情寄于當然界之宏偉群山河流。

山水游記璨若星空，以《永州八記》、《醉翁亭記》，也有《徐霞客游記》，名作優(yōu)秀作品，寶貴的記憶財產(chǎn)，美麗的回憶。東坡先生曾寫出但愿人長久，千里共嬋娟的名詩句，將中秋節(jié)的想思情感表達，亦是恰切，無以言表。文人墨客的比較敏感、才能的爆發(fā)，一泄而就，變成了文學類上的高峰期。

孩童階段，影片《閃閃的紅星》，有組畫面記憶力深入：革命斗爭時代的中秋節(jié)，老紅軍給一群小孩子做月餅，邊做邊唱八月十五月兒圓，祖父為我做月餅呀，月餅圓溜溜甜又香哪。中央紅軍的初衷是讓貧苦大家的日子甜又香哪。納西族人有一個風俗習慣，年青人談戀愛，情感發(fā)展趨勢到籌備婚禮，男性老人購置月餅禮物，伴著中秋節(jié)上門服務(wù)女性家里，追討良辰美景吉日，一樁婚緣妙事從此明確。

納西族人文化藝術(shù)將中秋節(jié)明確為訂婚日，既是文化藝術(shù)也是日常生活。趕到房外，喜見上空懸一輪明月，雖有一些黯淡，但激動不已，仰頭凝視著。好景不常，云彩涌來，將月亮包囊嚴緊，空天復又暗淡。正為月亮勞神之時，耳朵里面邊傳出唧吱，唧吱的蟲類鳴叫，他們好像要召喚月亮亮相。

周邊的楸樹樹靜靜的矗立在山坡上，更提高了月色的濃厚。

在記憶中，中秋節(jié)的月亮時目前無，但內(nèi)心的月亮卻越來越光亮。人一但到中年，生活不如意，職位的崗位職責，均是當擔原因。家人的離去，想念與日俱增，甚或明顯，期冀多守候她們，但工作更須要大家將月亮放進心里，默默地向前，抵達遠處。

秋風作文【篇11】

秋風起，秋風落。每個聲音都向我訴說著，那些年，那些事。

——題記

婆娑的秋天乘著秋風來到我的身邊，我細細地感受著秋風在我手中流動。望著那一抹夕陽，我想起了那些年，那些事。

你在那個秋天，走進了我的生活，我們彼此逐漸熟悉，逐漸的了解對方，成為了最要好的朋友，那年的秋天格外涼爽，秋風吹起落葉，“呼呼”的聲音在我們的耳邊回蕩。我們坐在椅子上，彼此傾訴著……

你生了一場大病，我冒著大雨，在第一時間趕到你身邊，你一直在安慰著我，叫我要堅強，我日夜守候著你，你的病情也有了好轉(zhuǎn)，我扶著你，漫步在公園里，秋風劃過樹葉，“嗚嗚”的聲音在訴說著一絲悲涼。你告訴我，你要到其他的地方去了，我眼含著淚水，卻終究沒有落下，因為你，我才有了一個傾訴的地方，有了你，我才能夠真正地體會到朋友的意義。那天晚上，我第一次為了朋友——哭了。那晚的秋風乘著秋雨，敲打在我的窗前，我的心也像那秋雨，淚流著。

你走的那一天，我們一直坐著，彼此面對著，一句話也沒說。你準備上車了，我欲語淚先流。追上你，把我最愛的一只剛筆，遞到你的手邊，落葉隨著秋風，一片片地落了下來，你說：“以后，就把每年的落葉寄往多水的南方吧，我會一直等你，記住，我要收到你送出的第一份禮物！”

我一個人傷心著，望著你遠去的背影，聽著秋風落下的聲音，我發(fā)誓，一定要將第一份禮物寄給你?？墒牵覜]能知道你的住址，那時候，只是聽說你病情好了很多，你寄給我的信中寫著這么一句話：秋風起，秋風落。不變的是我們的友情。你也許是為了不讓我擔心，沒有寫上你的地址，我在意的是有了你這么一個朋友。

秋風起，秋風落。看著秋天乘著秋風，隨著夕陽西下離開。

秋風作文【篇12】

秋日里的陽光，一如你手心里的溫度，無需多言，已然是溫暖。如一股暖流融化了孤獨的心，悄悄浸潤心底的荒蕪。此刻的秋陽靜暖，消融了曾經(jīng)的冰天雪地，從此春暖花開。

曾經(jīng)年少的我們，總喜歡在殘陽里沉思往事，卻怎么也走不出寫好的結(jié)局。于是淺淺吟唱著納蘭性德的“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，細細評味著金秋獨特的清涼?？茨且磺?jīng)典傳唱出多少千古憂傷;一句誓言，封鎖住誰一生的夢境?糾結(jié)掉進了誰的城池，讓思念成狂;煙花刺痛了誰的眼眸，讓落寞成疾;該有多期待，才能火紅楓葉，該有多少傷悲，才能墜落殘蝶。其實，不是所有的相遇都能守成一段傳奇，不是所有的執(zhí)著都能收獲等同的心照不宣!只要執(zhí)著過后，心依舊，情照濃，這便是幸福。

時間，很短，稍縱即逝;時間，很長，期間變化無常。有時很怕，怕一轉(zhuǎn)眼，就陌生了彼此?？茨屈S昏下的小城，城外的背影，想象著時光里錯落在眸子里的畫面，該有多唯美。是溫暖，是落寞，是想念，是無奈。其實，不言，心相通，不語，也傾情。

一個人，一座城，如果按空間來算，我們會相聚多遠。但距離終不是問題，因為背影的孤單與心靈的孤獨是兩回事。只因身在遠方，就連一句一如既往的"晚安“，也總能讓人找到安心的'理由;只為有人能看穿你的逞強，走進心靈深處，默默守護，這便是感動。只因心中有情，所以有人寧愿選擇一個人仰望星空。繁星一點點，思念一縷縷;寧愿選擇用漫長的等待換回一處可以安心停靠的港灣。因為他們相信，只有真的感情才能耐得住寂寞，而感情也只有耐得住寂寞才能長久。并非他們不喜歡浪漫，只是不再是雨中的留戀，亦或是玫瑰花的簇擁，而是兩顆心的相擁相守，然后彼此陪伴，成為對方的陽光。

秋風吹落葉，落葉話悲傷，記一程風景，散一襲憂愁。秋風灑落花香，香斷葉的腸。

秋風作文【篇13】

炎熱的夏天過去了，聒噪的蟬終于停下口舌。秋風吹著，秋雨下著，它們在告訴人們，秋天已經(jīng)來臨。

秋風吹到公園里，菊花競相開放，看看這一朵白色的很美，看看那一朵粉色的也很美；這一朵似乎像害羞的小姑娘，半張著臉；那一朵全盛開了，張著笑臉正與秋風打招呼呢！

一陣陣秋風吹過樹林。楊樹、柳樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下，好像蓋上了一層被子。銀杏樹的葉子在風中隨風飄動，好像在說：秋天來了！

秋風掠過田野，吹熟了田里的稻谷，吹紅了果園里的果實。它們吹得蒲公英四海為家，吹得農(nóng)民伯伯臉上樂開了花。

就連大雁也追上白云往南趕，大雁一會兒排成人字形的，一會兒排成一字形的，撒下一陣暖暖的叮嚀。

我在窗口眺望著，遐想著。啊，秋風也變溫柔了，撫摸著我的發(fā)，親過我的臉，揉上我的心兒，喜上我的眉梢。

秋風作文【篇14】

九月已快結(jié)束，在一層一層的秋雨之后，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，尤其是早晚的天氣。秋高氣爽，樹葉漸漸發(fā)黃，在秋風下沙沙作響，更讓我驚喜的是，每次走在教學樓前，總有一股淡淡的清香撲鼻而來，清新自然，給人一種神清氣爽，心曠神怡的感覺！剛開始我還不知道，后來，才發(fā)現(xiàn)是學校的桂樹開花了，那種淡香從一樓一直飄到三樓，讓孩子們的課堂更加充滿活力，讓孩子在緊張的學習中也有了一絲放松！

之前不太喜歡秋天，因為秋天的黃葉，讓人覺得有些凄涼，但現(xiàn)在反倒喜歡秋天的美了，那種清爽，讓人心情舒暢，秋天的雨，秋天的風，秋天的天空都有別樣的美！只是秋天太短，所以在這短暫的秋天里，我需認真的感受，仔細的聆聽，享受大自然的美好，感受每一個精彩瞬間！

秋風作文【篇15】

有人認為秋天是一個華勝畫出了五顏六色的秋天；有人認為秋風是一個淘氣的孩子，這兒跑跑，那兒跳跳；有人認為……而我認為秋風是一位偉大的魔術(shù)師！

真的！不信你看:他把魔術(shù)帽往楓樹頭上一戴，哇！滿樹的葉子一下子都變成了紅色。但秋風它不滿意了——全是紅色太單調(diào)了！你是他打了個響指，楓樹葉子上就有變化了。就說這個葉子吧，葉脈是綠色的，而整個葉子是紅色的，只有邊上留了一圈金黃像是度了一層金邊，看起來美極了。

“呼——”突然，秋風沖過火炬樹，頓時，整顆樹開始搖曳起來，有些巴掌大的樹葉騰空而起，在空中飄啊飄，蕩啊蕩，忽上忽下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中上下飛舞。

過了好一會兒，空中的葉子慢慢落了下來，好似一場紅色的雨。

秋風玩累了。它想了想，決定去果園看看。

來到果園，他看到的盡是一片單調(diào)的景色:蘋果樹上的蘋果全是青色的！橙子也還沒有熟。種種果實大的大、小的小，一點兒也不好看！“唉！”秋風道“看來果園也需要我啊！”說著，他便來到了蘋果樹下，一觸，樹上的蘋果馬上變紅了，是開心的笑紅了臉？還是被秋風涂上腮紅？他又來到了梨樹下，吹了一口氣，梨子就掛起了小燈籠，似乎每一個都在閃閃發(fā)光……

他又來到了森林，看到的全是金黃的菊花，沒有別的顏色。他馬上不知從哪兒變出了七色的顏料，往外一撒，菊花立馬變了樣:白毛獅子像一個小型的白毛獅子狗；金背大紅又出現(xiàn)了紅色和金色交錯的花瓣；白強大是最大的菊花；而節(jié)日里華。是想里花一樣開放的菊花……

秋天看著這一派豐收的景色，欣然的離開了。我突然回頭，天吶！才十月，秋天已經(jīng)過去了！

秋思改寫作文十二篇

現(xiàn)在已經(jīng)進入了一個寫作化的時代，寫作其實就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程，寫一篇好的作文主要注意語言要流暢，情感表達要真摯，我們怎么動筆去寫一篇作文呢？或許你需要"秋思改寫作文十二篇"這樣的內(nèi)容,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

秋思改寫作文 篇1

洛陽城里刮起了一陣又一陣的秋風，吹得金黃色的樹葉“沙沙”作響，賊像沙錘晃動時的聲音，有一片金黃色的樹葉像蝴蝶似的悄然落下。地上鋪滿了金黃色的落葉，活像一條金子做的斗篷披在大地上。街道上人聲鼎沸，人們交換著消息，談?wù)撝录锹曇艋钕癫耸袌鲟须s的叫賣聲。

詩人張籍見此熱鬧的場景，嘆了一口氣。心想：家鄉(xiāng)的親人們過得還好嗎？他們的生活狀況怎么樣？生活水平呢？有沒有人過世？張籍發(fā)現(xiàn)對于這些自己都一無所知。他趕忙回到家，想寫一封信問候家人，拿起吸飽了墨的筆，這才發(fā)現(xiàn)自己要表達的意思太多，一時間他竟不知道該從哪寫起，他愣了一會兒，試圖理清思路，只好以問候開頭來寫。

過了一會兒，一封信終于寫完了，張籍反復看著這封信，怕匆匆寫完的這封信不能完整地表達自己的意思，最后終于檢查完了。于是，他急急忙忙地把信封好，帶上信，步履勿勿地向驛站出發(fā)。

到了驛站附近，張籍看到了一個騎著馬的小伙子，他問：“你是驛站的人嗎？”那個小伙子點了點頭，于是，張籍便把信交給了這個小伙子，小伙子向他保證：“我一定會送到的，你放心?！闭f著，就要上路。“等一下！”張籍叫住了小伙子，“我好像有幾句話忘寫了?！毙』镒颖悴鹆诵?，遞給了他，張籍仔細看了幾遍，再一次封好遞給了小伙子，目送著他離開。

回到家中，張籍的心久久不能平靜。于是，他便揮筆寫下了《秋思》。

秋思改寫作文 篇2

洛陽城境內(nèi)寒風瑟瑟，宛如蝴蝶一般的落葉四處飄揚。秋風吹得詩人張籍的衣角都飄了起來，他站在那兒看著落葉，不由地想起故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人們……

這令張籍的大腦陷入了沉思，他想：我要干些什么呢？我決定了，我要寫封家書給遠方的家人！于是，說干就干，張籍拿起毛筆，一蘸墨，在竹簡上面揮毫了起來。寫著寫著，張籍的兩行眼淚禁不住涌了出來。是啊，這一個個字眼里滿懷著對家鄉(xiāng)的思念，對親人的思念，對老朋友的思念?。?/p>

終于，張籍一邊哭泣一邊寫完了這一封滿懷著思念的家書。張籍冒著寒風，找到了郵差。張籍嘮嘮叨叨對郵差反復交代說：快點把這封家書送過去啊；千萬不能把這封家書丟在別的什么地方啊？別送錯??！之類的話。說著說著，張籍就哭了起來，雙手裸露在風中，在風中微微的顫抖著。

郵差看得都心酸了，無奈說道：“還有什么事情嗎？沒有的話我就走了?！睆埣姶藸?，連忙叫說：“等等，待我把家書再看一次你再走?！编]差停住，張籍打開信封，拿出了那封信，小心翼翼地打開。等到把這封家書再次細細品味后，他才讓郵差離開。

他站在寒風中，目送著郵差急駛著一匹駿馬離開此處。等到那匹馬駛出了視角的邊界，他才轉(zhuǎn)身離開，寒風吹起的一片片樹葉，飄呀飄，飄呀飄，仿佛飄到了遙遠的家鄉(xiāng)。

秋思改寫作文 篇3

“張籍，走，明天就是中秋，我知道有家店的月餅特別好吃，今天最后一波，快走吧！”張籍聽了，答應(yīng)了一聲，走了出去。一陣秋風恰好吹過，張籍冷得打了個趔趄。幾片黃葉被秋風吹落，其中一片落在了張籍頭上。一邊的花兒都垂下了腦袋，小草也都是那么一副無精打彩的樣子，一切都已漸漸枯黃。一排排大雁排著整齊的隊伍，和其它候鳥一起飛往南方。那此起彼伏的鳴叫聲，仿佛在提醒著人們秋天的到來。

是啊，明天就是中秋了。張籍摘下頭頂?shù)哪瞧淙~，心中一時五味雜陳?；氐郊?，張籍再也抑制不住心中的思念之情，想要寫下一封家書，母親的病好了嗎？家中的菊花開了嗎？弟弟讀書用功嗎？之前不見的那只貓找到了嗎……在萬分的思念中不知不覺他已磨好墨，鋪好紙、提起筆，挽起了袖子?？扇f分思念涌入心頭，涌入筆尖時，他不知無從下筆……

晚上，張籍躺在床上，這一封書信我有沒有寫出我所想要表達出的一切呢？張籍不禁又坐起，看了一遍又一遍，改了一遍又遍，唯恐這匆匆寫成的書信不能表達出他想表達的一切。

第二天一早，張籍叫來了送信人，剛要把信交與他時，又不放心地打開了信，看了好幾遍，才放下心交給了送信人。

張籍看著送信人遠去的背影，心中又起了幾分擔心。

秋思改寫作文 篇4

古詩改寫題目：改寫《秋思》

月，似玉盤嵌在被幕布籠罩的中，被星光襯托得異常明亮。在秋風瑟瑟的夜中，我不禁抬頭仰望。涼風習習，不停搖擺，落葉在風中飛舞。我哈了一口氣，看見幾絲白煙——天涼了，家人有沒有多穿外衣，多蓋棉被呢？

縷縷回蕩在我的心中，在漆黑的夜晚，仿佛看見了家人那一張張慈祥而又溢滿期望的面孔，看見那在家門口的等待的眼神。

給家人寫封信吧，問問他們是否平安?？赡苁翘炖涞木壒?，心中的不禁上升。

準備好紙墨筆硯，心中有無數(shù)思念，卻又不知從何說起?？匆姶巴馇锶~搖曳，仿佛也在訴說著對的思念。皎皎明月照映著的道路，又見飄舞風中，一時之間，所有思念化為筆墨溢上紙間。

我仔仔細細地寫著，將心懷已久的思念歸化為茫茫字跡中細細流出。一絲甜蜜，一絲苦澀，一絲念想，一絲擔憂——一起涌上心頭，難以言辯的感覺。

時光流逝，在我訴說思念之情之時悄悄流走，我不顧天色迫不及待地奔向驛站，將信和我的思念一起寄走。

在驛使將要上路的時候，我腦海中蹦出一段又一段的話語，一副又一幅的畫面鉆入我的腦中。

我立即將信拿回，拆開信封，聽風吹過信紙發(fā)出的“沙沙”聲，將思念帶向遠方。我害怕沒有將思念寫全，沒有將擔憂轉(zhuǎn)化為問語寒暄，沒有把心中所念以筆墨跡上。

我又磨墨，再次向蒼白無色的紙傾訴我的思念——秋風瑟瑟，明月皎皎，夜暗無色，黃葉飛舞——涼風拂面，我真想將思念化為秋風，讓秋風帶走，揮灑——

秋思改寫作文 篇5

洛陽城里，秋風瑟瑟，樹木凋零，那栽在幾戶人家里的楓樹，有幾棵楓葉像燃燒的火焰綴在枝頭，還有些已經(jīng)光禿禿的，所有樹葉都已經(jīng)枯萎脫落的樹枝，遠遠看去就像一道道裂痕，地上還有不少楓葉，已經(jīng)毫無生機?！叭肭锪?，入秋了?！睆埥遴?，不知在自己的家鄉(xiāng)，那年過八旬的老母是不是天天都在念叨著自己？那剛走時才會牙牙學語的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長大了吧，他會思念自己的爹嗎？還有麥子，他們都好嗎......“該給家里作一封家書了。”張藉想著，抬頭望向萬里無云的天空，輕聲嘆了口氣。

舉起筆，備好信紙，卻又不知從何寫起，對老母的問候，對愛子和妻子的思念，還有讓他們放心，自己生活得很好......寫著寫著，張藉的眼睛就濕潤了。

第二天，張藉早早地起床，站在門外等候行人來捎信?！皣}噠”一陣馬蹄聲傳來，伴隨著習習涼風，一個年輕人迎面而來，到了張藉家門口，他從馬上下來，走向張藉，張藉躊躇了一會兒，把信交給年輕人，并再三叮囑一定要送到，那年輕人笑著說：“先生放心吧，我一定送到！”說完，年輕人跨上馬，正要揚鞭而去，“等等！”張藉大喊一聲，年輕人在馬上問：“先生還有何事？”張藉輕聲問道：“能否讓我檢查一下我的信？”年輕人有點為難，過了一會兒，他才把信交給張藉，張藉打開信封，用手一個字一個字地指著，他也不明白，為何這封昨日已經(jīng)檢查了千百遍的信，現(xiàn)在卻又讓他擔心了，確定了沒有遺漏的內(nèi)容，張藉才又點點頭，把信交給年輕人。年輕人一揚鞭，馬開始向前跑去，馬蹄掃起一道道塵埃，頓時年輕人與馬消失在遠方的塵埃中，張藉知道，那馬帶走的不僅是一封信，更是他對親人無盡的思念......

秋思改寫作文 篇6

張籍是一個蘇州人，他在洛陽做官，因為平常見不到家人，他十分思念家鄉(xiāng)！

這年，秋天來了，落葉像一個芭蕾演員一樣，跳著舞，舞跳完了，落葉也掉到了地上了。秋天本來就是一個讓人容易憂傷的季節(jié)，張籍也越加思念親人和家鄉(xiāng)了！

張籍決定寫封信給家人，可是要表達的東西太多了，他匆匆的寫著，一張又一張，一時不能把想說的都寫出來，他看了又看，改了許多次。捎信的人來了，催了張籍好久好久，他才急匆匆的跑出來將信遞給捎信人，可又把信抽出來了，這樣往返了好多次，捎信人不耐煩了，張籍這才連忙遞給他。捎信人剛走，張籍又追了上去，把信抽過去，急匆匆地改了幾處，這才目送捎信人離開。

看來張籍是真的非常思念家人和家鄉(xiāng)，他寫也寫不完的話，道也道不清的情，改了又改的信件，里面包含著他滿滿的思鄉(xiāng)之情！

秋思改寫作文 篇7

一千多年前的秋天，一陣風吹過，洛陽城飄下了片片黃葉。它們飄來飄去，落在一個小院里。

院子里住著一位進京趕考的書生，他的名字叫張籍。他身穿一條黑色長袍、一條長褲，正在朗朗誦讀著一本《詩經(jīng)》：桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。

讀著讀著，他突然眉頭一皺，想道：我進京趕考已經(jīng)一年，除了清明節(jié)和端午節(jié)寫信回家過，其他時間都沒寫。唉，也不知家里怎樣了？父母身體可好？家里人肯定也在為我擔心吧，對，我現(xiàn)在就來寫封信。于是，他吩咐書童取來紙和筆，趕緊磨墨。

墨磨好了，張籍提起筆，沾了些墨，想了良久，方才落筆寫道：母親大人：見信好！大家一切可好？孩兒進京趕考，等放榜了就回來請多保重。寫了許久，覺得說得差不多了，正要讓人去送信，可是想了想，怎么忘記問問我的孩兒是否長大了些？我離開時還抱在懷里，現(xiàn)在該會走路了吧？于是又叫來書童，繼續(xù)磨墨，又加了長長的一段。

張籍長長舒了一口氣，想著這樣總算可以了吧。他對書童說：茗煙，快去把信交給送信的人吧。茗煙歡歡喜喜地去了。茗煙剛走一會兒，張籍突然又想起了什么，他急忙追出去。這時，送信的人已經(jīng)在門口，滿臉的不耐煩了。張籍對他作揖道：不好意思，讓你久等了。我由想起一事，需要交代一下。于是，他取回信，繼續(xù)在后面寫道：父親大人身體不好，經(jīng)?？人?，百合燉蓮子可以多吃。

終于，這封信交到了送信人手中。張籍掏出一兩紋銀遞到他手中：拜托了，請一定要送到呀！送信人收下銀子說：放心吧！然后用鞭子在馬屁股上一抽，馬兒就朝南方奔去，卷起一陣煙塵。

又一陣秋風吹來，張籍呆呆地站在樹下。夕陽把他的影子拉得長長的，秋天讓他感覺很惆悵。

秋思改寫作文 篇8

飄零，此時的洛陽城冷冷清清，街上失去了往日的繁化。秋風瑟瑟，落葉

各種小販的吆喝聲，也成功之路是碰碰運氣，變得有氣無力，蒼翠欲滴的樹木也變得枯黃，整個洛陽城充滿了秋的氣息。這一切勾起了詩人張籍的思鄉(xiāng)情結(jié)。他就像一片黃色的落葉，在空中飄蕩，始終回不了日思夜想的家鄉(xiāng)。只見他長嘆一聲，背著手回到屋子，伏在案前，正沙沙的寫著什么，大概要寫信給家里，他改了又改，將寫好的東西一遍又一遍的涂去。不斷修改。好像筆尖和稿紙永遠表達不了他對家鄉(xiāng)的思念。這時門外傳來一陣馬蹄聲，是捎信人來了，張籍連忙匆匆寫了幾句。將信裝入信封。坐起身來，走向門口，雙手將信鄭重的交給了捎信人。正準備轉(zhuǎn)身回屋，他忽然皺皺眉，又轉(zhuǎn)身笑著對捎信人說：“對不起，讓我再看看”。說罷，他又將信拆開，仔細的看了一遍又一遍。捎信人也皺起了眉頭，顯得不耐煩了：“好了沒有?。繒r間不等人哦！”哦，好了好了！張籍將信遞給捎信人。又一陣馬蹄聲，捎信人的背影消失了。望著張籍在夕陽下遠去。我感到思念家鄉(xiāng)的苦衷。

秋思改寫作文 篇9

已是傍晚之時，天邊抹上了一道紅暈，太陽也只剩下半圓，在天邊盡最終一絲力氣灑下落日。老樹上的樹葉越發(fā)的青黑，粗糙的樹干靜默著，枯藤纏繞在它的枝干上。一陣秋風吹過，樹葉“沙沙”地響了幾聲后，又是一片死寂。這時，一聲尖銳的鳥叫聲劃過天邊，一只歸巢的老烏鴉樸棱著翅膀回到了老樹的枝干上，它伸長了脖子環(huán)顧四周，眼睛卻是污濁不清，蒼茫無措。

河水汩汩地流淌著，河濱幾戶人家的煙囪正冒著炊煙，透過窗戶還能夠看見白叟正滿臉慈祥地坐著;飯桌前坐滿了人，大大小小，老老少少都臉上滿是喜色，無不歡欣?；氖彽墓诺郎线@溫馨的一幕正好被一位旅行者看見，他也僅僅苦笑了一下，持續(xù)向前走。他的面龐消度，眼底透著無盡的凄京之意，穿著一件寒酸的長衫，手里牽著一匹瘦馬。他就這樣迎著凄苦的秋風，步步向前走。不知他此時心里在想什么？是離他千里的妻子與孩子？仍是遠在天邊的故土？

日早已沉下去，天邊最終一道紅暈也化為無盡的漆黑，但流浪未歸的旅行者，仍然在離家園極遠的當?shù)亍?/p>

秋思改寫作文 篇10

嫩綠的葉子已經(jīng)變成了一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞。每一片葉子像是一封寄

念的家信，一直向遙遠的家鄉(xiāng)飄去?？菸奶俾?，垂老的古樹，夕陽下一只無精打采的烏鴉，撲打著翅膀，落在光禿禿的枝椏上。

從遠處看去，那一棵棵老樹像一個老態(tài)龍鐘的老人聳立在那里，即使它已經(jīng)十分年 邁了，但從眼神可以看得出是那樣遙遠，那樣期望，透露出一種思念之情，烏鴉在老樹上發(fā)出嘶啞的叫聲，在黃昏的斜照下更顯得悲慘。 纖巧別致的小橋，小橋旁邊潺潺流水，發(fā)出清脆的聲音，“叮咚，叮咚……”，流水像一條輕柔的綢緞，在無限的延長，飄到很遠很遠的地方，在流水中映出了周圍幾戶人家，這仿佛是一面鏡子，也能照到遙遠的家鄉(xiāng)。荒涼，狹窄的古道上，一個風塵仆仆的游子，騎著一匹瘦馬。馬顯得是那樣的無奈，它還留戀著剛剛走過的地方，可它卻不能回頭去望望。

夕陽已經(jīng)朝著西方漸漸落下了，只剩下半邊臉。夕陽照在大地上，仿佛鍍上了一層金黃色。遠處幾戶人家升起了縷縷輕煙，鳥禽回巢、羊?；厝?、人兒歸家。但是，漂泊在外的自己卻還沒有找到投宿的地方，迎接他的又將是一個漫漫的長夜，不禁悲從中來，肝腸寸斷。

秋思改寫作文 篇11

在一個秋天的傍晚，天氣冷冷的，一個人孤零零地走在一條古道上，牽著一匹瘦馬，伴著西風，徐徐地向前步行。古道旁是一棵棵枯樹，整齊的矗立著，樹被枯藤纏繞著，古銅色的樹皮上覆蓋著一層青苔，顯得更加蒼老。離他不遠處有一座小橋，橋下有一條小溪，發(fā)出潺潺的水聲。他循聲望去，看見了一個小村。小村被炊煙籠罩著。幾只烏鴉盤旋在空中，時不時地悲鳴幾聲。遠處的夕陽快要落山了，陽光冷冷的，投下他孤獨的身影，使他倍感思鄉(xiāng)。

“這時，家人也許正圍在飯桌旁，等著我回家??！”說罷，勾起了他思鄉(xiāng)的情思……

鏡頭一

幾年之前，他剛剛和她的心上人永結(jié)姻緣之時，是多么甜蜜！他有了孩子之后，天天在家與孩子、妻子相依為伴。他的母親年事已高，本該盡享天倫之樂，享受兒孫滿堂的快樂，而今他不在家，漂泊在千里之外的地方，家里的人該多么想念她呀！

鏡頭二

當他決定要去遠足時，他的妻子已為他縫好了衣服，母親已為他縫好了帽子，他臨行時，母親囑咐他：“你在外，要注意身體！記著多往家寫書信！”說罷。母子倆已潸然淚下。是啊，“兒行千里母擔憂”?。?/p>

他回頭看了眼夕陽，這時，夕陽只剩下半張臉。他繼續(xù)策馬向前走去。一陣風吹過，卷起地上的落葉。道旁的樹已禿了?？吹酱饲榇司埃男脑俅蔚肓说凸?。他恨不得有一雙翅膀，馬上飛回家中。

然而……

秋思改寫作文 篇12

從前有一位詩人叫張籍。他出生貧寒，四處漂泊，后來寄居在了洛陽。

這年的秋天又見秋風，處處是一片凄涼之景。忽然，心頭涌起了千頭萬緒，便想給十年未見，住在家鄉(xiāng)的父母寫一封信。張籍取出了硯盤，開始構(gòu)思，可是過了半天，竹卷上還是一個字都沒寫，因為要說的話實在是太多了，都不知道從何說起了。

這封信寫了整整一天，信的內(nèi)容是：

爹、娘你們還好嗎？籍兒這幾天在洛陽過得很好，只是耳邊沒有了娘那喋喋不休但充滿關(guān)愛的嘮叨，沒有了爹那雖然淡淡的但慈祥的笑容。爹、娘，這是籍兒離家的第幾年了？這幾年，爹、娘身體好吧？籍兒想爹、娘，想必爹、娘也想念籍兒吧……

第二天，張籍在街上遇到了自己的老朋友，張籍對故人說：“老朋友，勞駕你幫我捎封信到我家去吧。”朋友馬上就答應(yīng)了，張籍輕輕地將信遞出，朋友接過信正準備出發(fā)，張籍卻又叫住他打開信，仔細地檢查了一遍，在確定沒有任何錯誤下，慎重地將信封封好遞給了故人，并囑咐他說：“你一定要送到啊！”故人出發(fā)了，張籍目送故人遠去，直到故人消失為止，張籍的眼淚又奪眶而出。

張籍低著頭回到家，寫下了《秋思》。

秋天雨后作文十二篇

我們已經(jīng)為您整理了與您需求相關(guān)的信息：“秋天雨后作文”。作文是評估學生語文能力的重要指標之一，它也是一個能夠幫助我們自我排解和治愈的過程。當我們擁有豐富的寫作素材時，就能夠更快地完成作文。那么，到底如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？

秋天雨后作文(篇1)

我們學校的秋天是最美麗的“的天堂”。

進入大門，展示在我們眼前的是“美麗的瞬間”的照片墻。照片墻上記錄了我們點滴精彩活動的瞬間，有人參加了精彩的電視節(jié)目，有人拿著獎杯，有人參加了各種比賽……應(yīng)有盡有。

繞過照片墻，我們來到了有名的“花園小路”。這是我們的科學考點。里面有剛發(fā)芽的蔬菜苗，有手掌般大小的花和成熟的白菜！

走過花園小路，幾棵香泡樹進入眼簾，大香泡掛在樹上，元宵節(jié)時街上掛的“綠燈籠”，那個魅力的顏色，鼻子的香味，一定會流口水。綠色變黃的時候，香泡成熟，回家，放在床上，你做的夢一定是夢！

看看旁邊的杏樹，金黃色的，好像用金粉撒的水彩筆里的檸檬黃涂了。那片樹葉，就像一扇金色的小扇子，它驅(qū)散了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，把我們的操場、足球場帶進了金色燦爛的懷抱。

我們的校園--金都天長小學，就像大畫家手里的長卷一樣，多彩！希望我的讀者們能來參觀。

秋天雨后作文(篇2)

涼爽的秋風驅(qū)除了炎熱的夏天，不知道什么時候秋天到了大家身邊。

萬物似乎過了自己的青春年齡，有著憔悴寂寞的表情。干燥的樹葉一片一片地從樹干上飄落，在落地的瞬間發(fā)出輕聲的嘆息，結(jié)束了短暫的生命。地上的綠草不知道什么時候披上了土黃色的外套，沒有生氣地垂著頭，太陽發(fā)出微弱的光芒，走在街上感到不可思議的悲傷。

路旁的樹葉早已凋零，樹干孤獨地站在街上。世界似乎只剩下棕色和黃色。任何輕微的哀嘆似乎都能打破人們的心。這時的街道是肖邦的油畫。

天是藍色的，抬頭看天才好像有點幸福。透明的云棉飄在空中，這么安心，希望自己能飛上云，與云融為一體。

在秋天的森林里散步，偶爾會遇到可愛的孩子們，不捉迷藏，不踢足球，清脆的笑聲給這個肖邦的森林帶來了一些活力。但是，孩子一會兒就散了，林中又恢復了原來的安靜。

秋天沒有春天的活力，夏天的繁茂，冬天的寒冷，只有自己的肖邦，在避開它的同時期待著它的到來。

秋天雨后作文(篇3)

秋是一個美麗的季節(jié)，秋，給人帶來無限的遐想。她雖不如春天生機勃勃，不如夏天熱情似火，不如冬天陰柔至美，但她卻凝結(jié)了各個季節(jié)的特點，給人快樂，給人涼爽，給人滿足。秋是希望的象征，是幸福的源泉，雖只有涓涓細流，卻能讓人發(fā)自內(nèi)心地感受到她的醇美。

秋，沒有春那樣有百花爭艷的張揚;沒有夏那樣有淋漓盡致的痛快;沒有冬那樣有大雪紛飛的美麗，但她卻能把人世間最珍貴的東西帶來，讓人們體會到幸福。農(nóng)民的辛勞得到回報的幸福，學生回憶著暑假歡樂的幸福，人們品味著涼爽的幸福。她伴隨著人類幾十萬年，萬年如一日的為人類服務(wù)。她不求回報，只一心一意地干自己的本職工作，犧牲自己，卻為他人帶來了幸福。也許她想要的最大幸福就是看著人們收獲滿倉的糧食時和人們與家人團聚過重陽節(jié)時的那份愉快和滿足的樣子吧。

秋，讓人贊美卻不驕傲，只奉獻卻不求回報。這世上有多少人能擁有她的品質(zhì)呢?大概只有極少極少的人吧。又能有多少人像她那樣寬容呢?

風伯伯載著她，走過大樹，大樹發(fā)出“沙沙”聲，大概是自然界中特有的問候語吧!走過人們的臉邊，人們贊嘆道：“真舒服呀?！弊哌^太平洋的上空，魚兒們一個個蹦出海面，海水“嘩嘩”地響，歡迎秋風的到來。在世界各地，她從一個個拿筆的人面前拂過，還沒來得及接受贊美，又急匆匆地趕向下一個地方，卻為世界留下了一首首動人的詩和一曲曲優(yōu)美的曲子。她那醇厚的性格傳誦在一代代人們口中，被一代代人贊頌、流傳。

秋就是這樣，像一個幫助了人卻羞于接受贊美的小姑娘。

秋就是這樣，像一位母親，心甘情愿地照顧她的孩子。

秋就是這樣，像一位父親，只是一心一意幫助孩子，卻不求回報。

秋天雨后作文(篇4)

秋高氣爽，秋姑娘給我們送來了禮物。那就是——五彩繽紛的樹葉。

古人說，一葉知秋。秋天的樹葉很美。它們美麗的蝴蝶慢慢地盤旋著，散落在人間。

秋天的樹葉各種各樣，有銀杏樹葉；有榛樹葉；還有夾竹桃樹葉……秋天的樹葉姹紫嫣紅，有紅色的；有黃色的；還有綠色的……秋天的樹葉形態(tài)各異，有橢圓形的；有扇形的；還有心形的……

最引人注目的就是銀杏樹葉。銀杏樹葉穿著秋姑娘給的金黃色裙子。銀杏樹葉猶如一把小巧玲瓏的扇子，正著看像孔雀開屏的樣子，反著看像美麗、可愛的裙子。瞧，銀杏樹葉上的葉脈排列整齊，密密麻麻。最好玩的是它的邊緣，像無邊無際的大海的波浪。摸一摸它的葉片，感覺很光滑！聞一聞它的香味，淡淡的清香撲鼻而來，令人心曠神怡，心靈舒暢！

我對夾竹桃樹葉情有獨鐘。它很獨特，一面是淺綠色，一面是深綠色，難道是秋姑娘偏心，光給夾竹桃樹葉深淺兩個顏色嗎？夾竹桃樹葉的形狀像柔軟的鵝毛，這不禁讓我想起一個歇后語：千里送鵝毛——禮輕情意重。如果把夾竹桃樹葉一卷，就像狐貍尾巴。它的葉脈非常有趣，就像一幅優(yōu)美的畫，中間的葉脈像寬闊的小路，旁邊長著一棵棵青翠欲滴的小樹。它的邊緣是條彎彎的弧線。聞一聞夾竹桃樹葉的香氣，有一股芬芳的幽香，摸一摸它的葉片，凹凸不平。

望著千姿百態(tài)的樹葉，讓我忘記了自己，這是，我依然留戀葉間，沉浸于葉的懷抱中。

秋天雨后作文(篇5)

落葉飛舞，那是對養(yǎng)育它的大地感恩。

一轉(zhuǎn)眼，隆冬已代替了滿園金色的秋，但是，我并不希望冬就這么帶走了秋的思緒。我好想永遠停留在秋天。那是因為我遇見了人生中第一個忠實的伙伴，它就像天使，帶著誠摯而火熱的心，尋求著另一個依靠。

那個秋天，我抱回了一條狗，是那么可愛，讓人見了就心花怒放。它整天躲在洗手間，沒有依靠，沒有心靈的雞湯，只會小聲地叫?；蛟S，是它不熟悉，幾天后，它開始變得開朗、活潑，它做錯事時，我總是摸一下它的頭，再打它一下，這就可以說是“糖衣”加“炮彈”，是愛恨交織的，也是愛恨分明的。再那個秋天，我是最快樂的，生活有了它，便充滿了幻想，編織未來，和它一起玩耍、打鬧，是那樣開心，像夢一樣，不醒的夢。和它相處不久，它便生了一場大病，打了兩針，便再家休息了三天之后，又開始蹦蹦跳跳，好像什么事都沒有發(fā)生過。但是，這個夢破滅了，像一張網(wǎng)，裝滿了快樂，又破了，那些帶愛和快樂的碎片，飛了，轉(zhuǎn)眼的功夫，它就不見了，我到處找，也沒有它的影子，回家的路上，我是那樣的撕心裂肺。

一個月后，冬天降臨了，那個秋天，我很滿足，因為我遇見了一個伙伴，它給了我快樂。它已經(jīng)不在了，但我會永遠珍藏著這份經(jīng)歷。

秋，徐徐地走了，但對我而言，并沒有走，它永遠在我心中。

秋天雨后作文(篇6)

秋姑娘來到了人間，成秋風輕輕一吹，我們感到了一股涼意。秋姑娘用手撫摸著大地，所有的果實和蔬菜都熟了。

秋姑娘挎著漂亮的化妝盒，哼著歌兒，邁著輕快的腳步來到田野，她給稻子穿上金色的長裙，稻子樂得彎下了腰，一陣風吹過，稻子此起彼伏地搖動起來，跳起了金黃的波浪舞，稻穗沉沉的低下了頭，正笑瞇瞇地對秋姑娘說：“今年真是個大豐收年呀”！秋姑娘來到玉米地里，她給玉米換了身金裝，玉米高興地把長長的水袖揮舞在空中，亭亭玉立迎風微笑；秋姑娘來在大豆地里，她給大豆抹上綠油油的水粉，大豆開心的笑鼓了肚子，有幾粒種子撲通直蹦向泥土，在土里開始生根發(fā)芽呢；秋姑娘又來到高梁地里，高梁們馬上換上火紅的外套，羞答答地垂下頭，那些飽滿的碩果里，卻掩藏不住豐收的喜悅，棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰。楓葉就像秋姑娘的一張張明信片，寄呀寄，寄來了秋天的涼爽。滿山遍野的果子熟了，酸棗、野山楂、山葡萄、野楊梅……。

當秋天悄悄的來臨，又悄悄的消逝，不覺中已在我身旁灑滿祝福，也默默的孕育新的希望！

秋天雨后作文(篇7)

秋天到了，秋天像個愛美麗的女孩，那條美麗的裙子上有很多五顏六色、形態(tài)不同的花格。黑紅黑紅的格子是高粱，金黃的格子是稻谷。

在一望無際的田野里，農(nóng)民叔叔臉上的笑容就像開花。一陣秋風吹過，黃豆搖晃著豆莢，發(fā)出嘩啦嘩啦的笑聲。我們沉醉在這個自然的聲音中。

我無意識地抬頭看天空，看到那藍色透明的天空就像用清水洗過的藍寶石一樣。天空中有時有幾朵白云飄過，這些白云變成了幾只玩耍的白兔，變成了跑步的高頭馬來西亞，什么也不像。

早上，秋風吹著口哨，拍著節(jié)拍，從田野里跑來。敲我們的窗戶：“秋天來了，快去看豐收的畫。”風在前面引路，我們在后面追。豐收的景象真的是畫啊。高粱舉著小旗，金色的稻穗發(fā)出金色的波浪，棉花吐出白云。彩霞里的花籃是撒的，還是馬良用那支神筆畫的？秋風說：“農(nóng)民伯伯用汗水換來的?！?/p>

草變黃了，松葉還是綠地，站在大地上。松樹這種強大的精神真的值得我們學習。秋天，楓葉也變紅了，楓林變得美麗了。

秋季是豐收的季節(jié)，是我們的季節(jié)。我眼中的秋天是美麗多彩的畫卷。

秋天雨后作文(篇8)

有人說，秋天是一個蕭瑟的季節(jié)；也有人說，秋天是一個收獲的季節(jié)。那么，秋天是什么呢？

秋天是金黃色的，黃色的葉子，成熟的稻谷，甜蜜的果實，無不在彰顯著秋天的豐收。我們可以聞到秋風送來的果香，可以感受到秋風的清爽，可以目睹金色的世界。它們就像金子，在陽光照耀下閃爍著它們特有的光芒，那是大地母親對我們的給予，她哺育了數(shù)不盡的財富。

秋天，葉子黃了，一片一片地飄零，看著它順著軌跡飄啊飄，直至飄落到葉子的海洋里。那是葉子的海，是葉子的世界，我們能清晰地感受到它們完成自己的使命后，那種塵歸塵、土歸土的悲哀。沒人會在意一片葉子，它們只是大樹上的其中一片，只是萬千樹葉的其中之一。猶如茫茫人海中的我們，那么普通，只是其中之一。

一年四季，我獨喜歡秋天，因為秋高氣爽、碩果累累，因為這是一個成熟的季節(jié)。秋天是幸福的味道，我們所耕耘的有了收獲，那是對我們努力的一種肯定。

秋天雨后作文(篇9)

辦公室周圍有一排樟樹，以前一直不太在意，這幾天路過的時候，無意中注意到那綠色叢中的幾片紅葉，紅得那么鮮艷，那么誘人，她使我的目光久久的停留在那里不愿離去。秋天的紅葉，就和武漢的秋天一樣，那么短暫，卻是那么迷人。

武漢的秋天很短，一年中幾乎九個月的時間是在夏天和冬天中度過的。穿秋裝的日子一晃而過，一般是短袖剛剛脫掉不久，就會穿上薄薄的棉襖。但是秋天真的很美，秋天是紅色的季節(jié)，紅葉就像夏日黃昏的彩霞，艷麗妖嬈；秋天是黃色的季節(jié)，讓我們擁有豐收和喜悅；秋天是溫暖的季節(jié)，走在林蔭道上，可以盡情享受暖風的洗禮，感覺沁人心脾。武漢秋天的美，正如樟樹的紅葉一樣，雖然短暫，但卻迷人。我喜歡秋天，她讓我感到旺盛生命的存在，她讓我在流汗之后感到重生的希望。樟樹的葉就在這樣的季節(jié)變成紅色，與秋天相互呼應(yīng)，共同演繹自己的精彩。

秋天和紅葉，這兩個詞總是聯(lián)系在一起的。秋天過了就是冬天，冰冷的世界，沉寂的世界；而紅葉過后會慢慢落下，枯黃直到化為泥土，默默的滋潤曾經(jīng)生她養(yǎng)她的大樹。但是想一想，樟樹的葉和其它樹葉是不同的，她不像桑樹冬天沒有一片葉子，光禿禿的沒有生命的氣息；也不像冬青樹雖然總是綠色環(huán)繞，但在任何季節(jié)再也沒有其它的顏色。而樟樹一年四季總是郁郁蔥蔥的，仿佛沒有落葉，總是春天的模樣。不過秋天的時候，我們就會發(fā)現(xiàn)幾縷亮麗的紅色，也許是為了吸引路過行人的目光，或是感覺逝去的生命的平凡，也或者是她生命中本該有的精彩瞬間，秋天的樟樹葉都在努力的變成紅色，哪怕即將落下，離開大樹的懷抱，她卻始終不放棄自己該尋找的感覺。

樟樹葉來這個世界也就幾個月的時間，但是這么普通的樟樹葉卻在最后的時間爭奇斗艷，盡力的展示著自己，展示著自己在這個世界的精彩?？粗@些，我有時竟是久久的不能挪動腳步，只想靜靜的看著，看著這些樟樹葉，盡情的`體會他們的精彩。有時會突然想到自己，仿佛和這樟樹葉一樣，在生命中也是否可以綻放光彩，綻放人生中的炫麗。

世間有許多的美麗也是瞬間的，日出夕陽彩虹流星，時間雖然短暫，但是卻讓人流連忘返，思潮澎湃。其實人的一生普普通通，當你不經(jīng)意間的回望過去時，你會感覺自己竟然已走過了近半的人生，但是那些印象深刻的瞬間，那些精彩的時刻卻是永遠的記在了心里，慢慢的發(fā)現(xiàn)，自己的一生竟然都是回憶編織成的。也許人生路上那一個個讓人記憶深刻的亮點，會時刻激起心中的思緒，有時讓人沉迷其中，那種淡淡的甜甜的感覺，讓人享受其中。記起一首歌的一句歌詞：“燦爛的煙花也是一場空！”幾乎所有精彩和燦爛最后都會消失。好像很頹廢很傷感的感覺！難道誰能讓自己永遠精彩和燦爛嗎？不能！與其在這種感覺中不能自拔，不如追尋更多的精彩，享受那一個個美麗的瞬間。就像汪峰歌里唱的“我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔，就象穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量”。

樟樹上的紅葉最終會落下，地上一片片樹葉，已分不清哪一片是曾經(jīng)的鮮紅，哪一片曾不經(jīng)意間吸引了路人的目光，但是這又有什么關(guān)系，至少曾經(jīng)留下過擁有過那美麗的瞬間。我們每個人對于這個世界來說，也只是匆匆過客，短短的日子，平凡的日子，有時也渴望去追尋點什么，去留下點什么。

秋天雨后作文(篇10)

秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。

看，田野里，玉米媽媽裂開了肚皮，露出了她那肚子里金色的娃娃；棉花象天上的朵朵白云；喝多了酒的高粱搖搖晃晃的，好像想讓別人把她送回家，好好的睡一覺；一陣陣秋風吹到田野，稻海翻起了金色的波瀾；農(nóng)民伯伯在忙著收稻子，滿臉都是豐收的喜悅。

在花園里，菊花紅的似火，白的似雪，黃的賽金；楓樹，銀杏樹的葉子紛紛飄落，像一只只蝴蝶從天而降。

果園里，柿子像一個個小燈籠掛在樹上；蘋果的臉紅了，像一個做錯事的小姑娘；梨子把臉弄得黃黃的，好像要參加什么舞會；再看看地上的小太陽——向日葵，它上面裝了不少瓜子，好像要和誰開戰(zhàn)呢?？矗瑯渖蠄A圓亮亮的小燈籠，原來他們是樹上數(shù)不清的棗；一顆顆像珍珠一樣的葡萄晶瑩透亮，好像在說：“小朋友，快一點兒吃一個吧，又酸又甜，可好吃了?！?/p>

秋風悄悄的告訴小動物們：“你們快一點準備過冬吧，冬天就要來了?！毙∠铲o銜來樹枝蓋房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺，大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字向南飛。

秋天真是一個多彩的季節(jié)，我愛秋天。

秋天雨后作文(篇11)

不知不覺中，雪退出了四季的舞臺，春姑娘帶著柔柔的喜雨來到了人間。花兒開得更鮮艷了，它們穿著五顏六色的衣服，紅的如火、粉的如霞、藍的如海、白的如云。在草地上，給草地增添了色彩，花兒爭奇斗艷的。看！那兒有一棵大樹，樹上的葉子郁郁蔥蔥、密密麻麻，都能乘涼了！它有一個粗粗的樹桿，是個高大挺拔的一棵大樹。這兒有一大片草地，綠油油的，望遠看去是一大片一大片的綠。小河上的冰融化了，變成了清澈的小河，仿佛唱著歡快的歌曲。

春去夏來，轉(zhuǎn)眼就到了秋天?；▋憾伎菸耍栈▍s開得更加美麗，它的花瓣雖然亂，但它給秋天增加了色彩。那兒的大樹變得金黃金黃的，活像樹上結(jié)滿了金子一樣。金色的葉子像蝴蝶一樣落在小河上，小河變成了金色的小河。小草雖然黃了，但它給秋天增加了美麗，望（老師改為遠）遠看去，是一大片一大片的金色。

我喜歡春天花朵的美麗，也喜歡秋天金色的小草，我喜歡春天碧綠的樹葉，也喜歡秋天鋪滿金黃樹葉的小河，我愛春天和秋天。

秋天雨后作文(篇12)

1那年秋天

一輪明月下的波動之海，掩蓋著古老美麗的傳說，水與生命的相融，留下的只是盛開的花……

--題記

生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方式。在無數(shù)的碎片中我拾起了一些片段，將它湊成一個人。

這是個秋日的黃昏，夕陽西墜，晚霞如棉。

夕陽，照在了家門前那棵美麗挺拔的芒果樹上，使金黃的芒果稱托得更加美麗動人。

這棵芒果樹，是我從小時候和奶奶一起種的，于是，里面有我和她美好的回憶。

小時候，我住在奶奶家。

奶奶很疼我，小時候，我喜歡吃芒果，于是，奶奶就把我吃完芒果后剩下的核，洗干凈，種在了家門口的旁邊。她說，這樣就可以經(jīng)常吃到芒果了。

我聽了，十分高興。于是，我天天盼著芒果樹快快長大，我天天和奶奶一起幫它澆水，施肥看著它一天天地長大。

就這樣，隨著時間的流逝，漸漸地，我長大了，小樹也開始結(jié)果實了。

望著芒果樹上的果實一天比一天大，我高興地請來了鄰居地孩子們一起來看。

看著她們看到芒果樹上的果實后發(fā)出贊揚之聲和羨慕的眼光。我得意地揚起了嘴角，對她們說：“這可是我的，你們可別打它注意哦!”說完，她們個個都失望極了，正準備走。突然，奶奶拿著一根長長的棍子出來，笑著對我們說：“大家不用擔心，每個人都有份的哦!”于是，她拿著棍子，把樹上的芒果一個個小心翼翼地打下來，然后微笑地分給孩子們。

這時，樹上的葉子上透過一束陽光，照在了奶奶慈祥的臉上，煥發(fā)光彩，芒果在金黃的陽光的照耀下，呈現(xiàn)出驚人的美麗，深深地吸引著我的目光。

然而，我為了“保護”好我的芒果，看著她們拿到芒果后開心的笑容，我氣得嘟起了嘴巴，奶奶看見了，走過來，摸著我的頭，和藹地對我說：“孩子，做人不能那么自私啊!看，這不是還有嗎？”說完，就把手里金黃的芒果塞進了我的口袋里，于是，我空空的口袋也被塞得滿滿的。

然而那時，我哪知道什么是自私呢？!

小孩子是很容易滿足的。

就這樣，日子又一天一天地過去了，我也被父母接到外面去讀書了。

一天，我放學回家，突然，媽媽走過來，小心翼翼地對我說：“孩子，你奶奶生病了，是很嚴重的病，我們快去醫(yī)院看她最后一面吧，她恐怕不行了!”說完，媽媽就大哭起來了，爸爸趕緊過來安慰她。

我聽了，我的心仿佛被千萬條針深深地扎進去似的疼。一路上，我是哭著跑去的，不知過了多久，或許有一個世紀那么長吧。我來到了奶奶旁邊，她比以前更憔悴，更瘦了，我不敢靠近她，因為，我害怕，害怕失去她。

但是，最終，我還是緊緊地抓住她的手，淚水滴在她的臉上，她仿佛知道了我的害怕，便緊緊地握住我的手，笑著對我說；“孩子，奶奶不在了，你要好好照顧自己呀!芒果樹有結(jié)果了，我把一些分給了鄰居的孩子門，她們都很感謝你呢!記住，做人不能那么自私啊!”說完，她的手便慢慢地松開了我的手，然后，閉上了眼睛。

我看著桌子上被夕陽照得金黃的芒果，呆呆地站在那里。

同樣的夕陽，同樣的芒果，同樣的奶奶，同樣的我，卻是不同樣的情景。

也許，人生就是這樣的吧，結(jié)束，開始，在開始，在結(jié)束……無論如何，我們都將背負著各自的災難和幸福，往前走，不回頭。

而消失的時光，會讓曾經(jīng)的傷口，開出最潔白而盛大的花朵，站成最純潔的姿勢，成為我們彼此溫暖過存在過的最好的證明。

我只想說，奶奶，我最親愛的奶奶，謝謝您，是您用您那顆充滿愛的心感化了我那幼小的心靈，使我懂得人與人之間的相處。

無論今后的路多么困難，我都會左手握住幸福，右手握住理想，花開不敗地走下去。

2那年秋天

乘著落葉飄搖而過的秋天，掛著一縷縷思念漸行漸遠……

秋天的風吹著干冷、聽著凄厲，可它信使，是它吹落了片片枯葉——那是樹枝寫給大地的信箋——吹濃了點點思念。哦！且稱你一聲可愛的風，又為何吹不散我的“一天云霧一天愁”。

安靜地坐在秋色夕陽里望著天地相接的地方，太陽一點一點被吞噬，來不及細細的品味那一抹柔和的光，來不及再回望一眼那張慈祥的笑臉，它就已經(jīng)成了記憶，被黑暗永遠地封存。我哭喊著奔向西邊，試圖能抽出地平線下抽出一絲光亮，捧在手心上，哪怕，只有一秒……

爺爺走了在那個夏末秋初的時節(jié)，像那輪我再也沒能抓住的太陽，消逝在了地平線，留給了我整個秋季的黑暗。

我討厭那個秋天的落葉，縱使我在每一片葉子上都寫滿我的思念，它也只會飛落到地面越不過那條淺淺的地平線。也在不敢看那年秋天的夕陽，只怕哪一束光太刺眼，怕再次面對失去，怕是那輪印著慈祥笑臉的太陽會觸動某根心弦?？晌蚁矚g那年秋天的雨，像躲在某個角落偷偷哭泣的淚滴，盡管冰冷，可畢竟是天空凝聚的心情；畢竟，它還傳遞著一份來自另一個世界的訊息；畢竟，那是一份濕濕的思念……

枯藤老樹昏鴉，古達西風瘦馬，為什么要等到失去了，才拾起尋常的好？夕陽西下。斷送的一生憔悴，只消得幾個黃昏？斷腸人在天涯。原來，翻云覆雨的痛苦到最后也不過是心底輕輕一聲脆裂：腸已斷、人依舊、在天涯……

那年秋天我的整個靈魂都蕩漾著蕭瑟……

3那個秋天

翻開相冊，一張照片深深吸引了我，漫天的楓葉，好似要把我吸入那個秋天。

媽媽說，秋天到了，楓葉應(yīng)該都紅了吧，于是爸爸決定要帶上我們一家去登山看楓葉。我們開車沿著蜿蜒的小路，向山頂緩緩開去。一路上，枯黃的樹葉落了一地。兩側(cè)的樹上，泛黃的葉片隨風擺動。有一片寬大的樹葉飄下來了，在風中調(diào)皮地打了一個卷兒，又被風吹向遠處。家里養(yǎng)的小狗兒吉娃也一道來了，他趴在我腿上，用棕色的大眼睛看著遠處的一切，我摸了摸它的頭，它舒服的用頭蹭了蹭我的手，動了動豎起來的耳朵。

我們下了車，我抬頭看了看像蛇一樣曲折的小路，邁開步伐，大步大步地向前奔去。吉娃在我身邊一同跑著，踩在樹葉上，沒有意料中的樹葉清脆的碎裂聲，反而是那么柔軟，像踩在毯子似的。耳邊響起了吉娃清脆的鈴鐺聲。不知道跑了多久，抬頭，我看見了滿上的楓葉，火紅火紅的。吉娃坐在了一塊石頭上，吐出了舌頭。我倒了點水在手心，它都舔掉了。我坐在石頭上，等著早就被我們丟得沒影兒了的爸爸媽媽。吉娃，跑到我的腿邊，一躍就跳到了我的腿上，然后拱了拱，瞇上了眼睛。我聽著秋風和樹葉相碰時的沙沙聲，看著天空中飛舞的火紅的楓葉，像是在訴說秋天的熱情和成熟。

爸爸媽媽也趕來了，我，爸爸和吉娃爬到了一塊大石頭上去，我和爸爸笑得很開心。媽媽拿著相機，將這一刻永遠地定格下來。

我用手指輕輕摸著這張笑顏，嘴角不自覺地勾出了一抹淡淡的微笑。

那個秋天很美麗。

4那年秋天

那是一個難忘的秋天。

每當秋天來到，或想起秋天，就會想到那年秋天，那陣風，那棵樹。

那年秋天的一天，我在外面散步，突然一陣清涼的風吹來，樹葉都紛紛往下落，走到樹前，伸手接住了一片葉子，一瞬間，我感到了生命的脆弱，我們?nèi)缤黄瑫伎嫉臉淙~。在人生的路上總會遇到一些坎坷，我們必須知道，坎坷是對自己的考驗，當坎坷過后，又是一個艷陽天，所以我們要學會面對。

當那片葉子落在我手里的時候，我真正的感受到了生命的脆弱。葉子落在地上會被車子壓碎，會被風吹到遠方，但樹葉卻不能控制自己的方向，風往哪吹，樹葉就要往哪飄。我們的自由是自己掌握的，生活的好，壞也是由自己掌握，我們要過好每一分，每一秒。

那年秋天的那一陣風，那一棵樹，那一片樹葉，我要感謝它們，是它們讓我知道生命的脆弱，讓我明白坎坷過后是彩虹，要學會面對困難。

彩虹是最美的，最終雖然會失去，但至少有過最美好，最美麗的記憶。

5那年秋天

父親因為工作繁忙，已經(jīng)幾個月沒有回家了，偶爾回來一次，也是匆匆忙忙。

窗外樹葉飄落，花朵凋零，秋風蕭瑟，滿地枯黃。唯有秋菊任含苞待放。還記得這株菊是前年春天我種下的，父親說，他一生沒什么喜好，只有骨子硬勁，就像秋日的菊一樣，只知在田地勞作，偶爾會在鄉(xiāng)野小路上，摘下幾朵野菊，花不漂亮，也沒什么香味，也曾想過，在院里種幾株野菊，可那終究是野的，無法家養(yǎng)，于是父親總念叨：

在院里種幾株菊就好了!

父親因為事忙，總沒有這份閑心，也沒有這份精力。

種幾株菊花自然就落在我身上。

這件事起初很上心，可惜一直未能弄到菊花苗子，也就淡忘了。

因為土地的整新，第二年的秋天，野菊也沒有了，只能翻過那座山，山的那邊，有一塊地，地上還遍地著菊花，他看著菊花，一聲又一聲的嘆息：

在院里種幾株菊吧!

父親說這話時，已到了寒冬，父親因為身體不適，住進了醫(yī)院。

住進醫(yī)院那些日子，天氣驟然變冷，北風襲來，竟讓人在戶外難以抵擋。無意見父親問我：“菊花該謝了吧，它能抵擋住肆虐的狂風嗎？”

我似懂非懂的望著父親躊躇的臉，一時難以對答。

“我這輩子該是看不到滿園的菊花了……“父親喃喃的說。

又是一年秋天，父親終于病好出院，回到久違的家中。

父親那雙蒼老而深邃的眼睛在埋怨枯黃的樹葉與雜草中急切的尋找著他最期盼的東西。

樹葉依然在不停的飄落，訴說著落寞與孤寂，我與父親穿行在齊膝深的樹葉中，沙沙作響。

終是找到了，在枯葉中的綠草，綠草中的黃花，菊。父親那一刻，露出了孩子般的微笑。他用雙手扒開了樹葉，凝望著那一顆顆小小的花骨朵。

凝望著，在蕭瑟秋風中，不屈寒冷，不怕艱難，渴望綻放的花兒。

父親躺在菊花叢中，望著飄落的樹葉，他把自己也當作了一株菊。

日落的很輕，風吹得很輕，葉落的很輕，菊開的很輕……

6那年秋天

那年秋天，和以往的秋季一樣，一片片樹葉從樹上落了下來。那年秋天我好孤獨，好寂寞，但我學會了堅強。

那天放學了，我的好朋友和另一為同學一起回家。我想，反正今天的作業(yè)寫完了，我也一起去玩兒吧。于是，我追上去說我想和她們一起玩兒?？伤齻儾粠胰?，我求她們，可她們就是不帶我去。我氣極了。我跑到了一棵大樹下哭。在生氣的同時，我更傷心，那是我的好朋友，她居然不考慮我的感受。

那樹葉仿佛十分理解我，也隨著我的淚珠飄落下來?，F(xiàn)在，那泛黃的樹葉竟成了我的知音。

每天放學，看著她們手牽手一起回家，我好嫉妒，這時，我便會跑到那棵樹下。日復一日，光禿禿的樹枝上，僅剩下了幾片樹葉。

那些樹葉被風吹得搖搖擺擺，它們在如此惡劣的環(huán)境中迎著風飛舞。那些樹葉好象鉆到了我的心靈深處，撫平我失去朋友的失落與傷口，用溫暖告訴我：朋友可以交新的。但是，要學會寬容，用博大的胸懷去包容一切；學回堅強，用自主的心靈去沖刺極限。不管風多狂，雨多大，在搖擺不定中學會堅強。

樹一片葉子也沒留下，它們完美地結(jié)束了生命。

那年秋天，我學會了堅強。

7那年秋天

記得那個深秋，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)為寒冷了。落葉開始增多，黃的、綠的、紅的……洋洋灑灑落滿一地，似乎在無聲地訴說著人間的悲歡離合……

那天，陰雨綿綿，我和阿姨在超市里逛著，這邊看看，那邊瞧瞧。突然，我開始關(guān)注起一個小男孩來，他的臉上充滿著童真，茫然的眼神里流露出些許無助。這個本應(yīng)沐浴在父母關(guān)愛中的男孩剎那間牽動了我的思緒。正當我用憐憫的目光注視著他時，觸目驚心的一幕發(fā)生了。

他在擁擠的人群中四處張望著，我想，他是在找媽媽嗎？但事實證明：不是。他先環(huán)顧四周，確認四周沒人看他，然后，把那稚嫩的小手伸進了一個婦女的包里，熟練地拿出錢包，然后藏進自己的口袋，消失在人海中。在一瞬間完成了這一系列的動作，神不知鬼不覺，分明是個“慣偷”!

我疑惑了，心頭也為之一顫，這是那活潑可愛的男孩的本質(zhì)嗎？不敢再想象了，覺得好可怕，我想說出來，但那時我的嘴就像被膠水黏住了一樣，什么都說不出來。但好奇心讓我再次用目光去搜尋他。

他，果然又出現(xiàn)了，這次盯住了一個年輕男子，那個男子個子很高，不算瘦，看樣子也不富有。他似乎沒有察覺到小孩的存在，專注地看著貨架上的商品。小孩的手再次伸進了男子的口袋，男子似乎有感覺了，大吼一聲：“你在干什么？”男孩沒有我想象人那樣驚慌，反倒氣定神閑地說：“叔叔，可以幫我拿下那個玩具賽車嗎？”“噢!”他幫他拿了下來?！爸x謝!”男孩笑了。看似那么的無邪，我不由地冷汗直冒。

突然間，我覺得我是自私的，自私到我不敢說出真相，我甚至覺的我是他的同謀，罪惡感遍布全身。

我?guī)缀跏潜寂苤鴽_出了超市，風依舊吹在臉上，但雨似乎更大了。天，似乎也在為這件事忿忿不平。從此，秋，我不再喜愛了。雖然它用金黃詮釋了豐收，用寥闊萌生了詩情，但我始終缺乏面對的勇氣，為他，為我，為那個風雨交加的秋日。

8那年秋天起風了

秋天，顧名思義，是一個收獲的好季節(jié)。許多人都在等待秋天的來臨，然后對他say：“歡迎光臨”暑假過去了，我依依不舍的對夏天說；“goodbye”然后對著秋天說：“Hi”!

剛剛開學，父親給我買了兩個鈴鐺，說是為了提神用，說我初二了應(yīng)該要好好學習。父親把其中一個比較大的鈴鐺掛在窗戶的中上方，把另一個較小的鈴鐺掛在我的手上，于是我就一個勁的晃蕩手，讓小鈴鐺響起來，聽到了響聲，心里出奇的高興!那天風很大，風姑娘吹起窗戶上的鈴鐺，便也發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音。每當放學回家，只要手一動，手上的鈴鐺就會發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音，有時候他真的起到了提神的作用，可有些時候，又有些莫名的悲傷點燃我的心頭……回家的時候，秋天涼爽的風沁人心脾，也吹起了窗戶上那個等待我回家的鈴鐺，到了家門口，更是有香噴噴的飯菜香，令我垂涎欲滴!

那天，父親走了，去了沈陽。我告訴自己要堅強，不要哭，要微笑的送父親走，可是我卻是在強忍淚水。可是當父親真的走了，我卻在也堅持不住，嚎啕大哭了起來。然后慢慢走在回家的路上，一縷秋風吹拂起來，它吹干我眼睛中僅存的淚水，吹起了窗戶上鈴鐺的響聲，吹起了我手上小鈴鐺的小宇宙，也吹起了我想念父親的復雜的心情。

第二天，秋天的風，又吹起了!再次吹起了那個鈴鐺，聽到了響聲，我不知道為什么，只有一種奮發(fā)努力的心情，想要好好努力學習的心情!這一瞬間，貌似所有的不快與悲傷全消失了，一切仿佛都不見了!那年秋天，起風了!

秋千高一作文十二篇

我們?yōu)榇蠹揖x了與“秋千高一作文”相關(guān)的十個知識點。寫作文可以讓學生們更好的認識自己提高自我意識和自信心，寫作是拓寬人們思路和視野的一種方法。好的作文一定要多讀多看。所有的意見僅供參考最終的決定需要您自己做出！

秋千高一作文 篇1

暑假讀了一本書，叫《秋千》，這是一本合集，其中有一篇文章叫做《當不起的秋千》，我看了以后頗有感觸。

主人公貝貝是一個畫畫技術(shù)超群的孩子，獲了許多獎。因此，許多家長都要求孩子去補習畫畫，可是孩子們卻都不愿意幾天后，貝貝的一張畫又得了省級一等獎，大人們都擠在一起急于欣賞貝貝的佳作。他們看見，貝貝的畫上畫著一棵大樹上面掛了許多秋千，秋千門互相碰撞著，在也蕩不起來了。家長們議論紛紛，他們都在疑問：一棵樹上怎么可能掛上這么多秋千呢?作者不禁感慨，這些大人啊，還沒有一個孩子懂得多。

是啊，一個大人，懂得為什么還沒有孩子多呢?一棵大樹，是容不下太多秋千的，為什么就一定要把其他秋千綁在上面呢?為何不給其他秋千一個空間，讓他們自由自在的蕩呢?

孩子們就像一只雛鳥，要讓他們經(jīng)過無數(shù)次的摔倒，才能讓他們更好的在天空翱翔，不是盲目的束縛;孩子們就像一顆幼苗，要讓他們經(jīng)過風雨，才能讓他們每天都茁壯成長，而不是盲目的寵溺、保護。

我的媽媽也做過類似的事。很小的時候，我去學習舞蹈，老師說我很有天分，是塊好材料。可當我出車禍的時候，不得不暫停了學習舞蹈。五年級，媽媽突然想讓我重歸舞蹈，但是我不愿意。老師說我有天分，但是并不代表我喜歡舞蹈。但是最終我還是犟不過媽媽，還是去學了，可是我卻并無新學習舞蹈，我畢竟并不喜歡舞蹈啊!被迫著學，每天都心不在焉的。老師找到媽媽，跟她說我每次上課都心不在焉，于是，媽媽回家把我訓斥了一頓，但是我仍沒有提起學習舞蹈的精神。后來老師告訴媽媽，我可能并不喜歡舞蹈。媽媽終于明白了，也不再逼著我了，于是我每天快活得像只小鳥!心里頭愛死媽媽了!

親身經(jīng)歷告訴我，不能束縛孩子，每個孩子都有著自己的興趣愛好，與其讓他們每天心不在焉的學習自己并不喜歡的科目，還不如讓他們?nèi)硇牡膶W習自己的最愛，這樣學習效果反而更好些，不是嗎?

叔叔阿姨們，請放開你們的束縛，讓孩子們自由成長，不要再讓孩子當那個蕩不起的秋千!

秋千高一作文 篇2

秋千高

天空湛藍如洗，白云朵朵飄浮在半空中，陽光透過云層灑在大地上，溫暖而舒適。這是一個美好的秋日午后。我和幾個好友來到學校的操場上，準備玩一場精彩的秋千高比賽。

操場上熱鬧非凡，同學們早已迫不及待地準備著，他們一個個都帶著期待的笑容。老師們忙碌地組織著活動，準備工作做得有條不紊。操場兩端分別搭起了兩座高高的秋千，一座紅色的，一座藍色的，兩個秋千相互呼應(yīng)，仿佛在等待著我們的挑戰(zhàn)。

我的隊友是小明和小紅，我們堅信自己一定能夠贏得這次比賽的冠軍。我們決定先來一場訓練賽，以熟悉秋千的擺動和用力技巧。我坐在藍色秋千上，小明和小紅同時用力推動秋千。??！秋千開始蕩起，小心翼翼地托住，讓自己的身體平衡在空中，然后向前傾斜，再回到起始位置。這樣的動作一遍又一遍，我漸漸掌握了秋千的特點和節(jié)奏。

訓練結(jié)束后，兩隊選手齊聚在操場上，經(jīng)過老師的組織，比賽正式開始。首先進行的是男生組的比賽，紅隊和藍隊各派出了最強的選手上場。紅隊的選手首先上場，他們配合得相當默契，秋千飛速地又上又下、來回擺蕩，他們的表現(xiàn)令人贊嘆。接下來是藍隊的選手上場，他們似乎受到了紅隊的啟發(fā)，秋千的速度更快、擺動更高，他們努力地與紅隊爭奪著領(lǐng)先的位置。

女生組的比賽也是如此激烈。小明和小紅上場了，他們的動作嫻熟而穩(wěn)定，經(jīng)過多次練習，他們的默契無疑是最好的。兩支隊伍都在高度上爭奪著，似乎想把對方甩到天際。操場上的觀眾們歡呼雀躍，為選手們加油助威。他們用力地推動秋千，嬉笑著，在陽光下留下了美麗的身影。

比賽進入了最后的決勝局。紅隊和藍隊的最強選手相繼上場，他們都想用自己的實力為自己的隊伍爭得榮耀。秋千飛速蕩起，高高地摔下，兩隊選手的臉上都充滿了堅定和決心。他們用盡全力，在秋千上飛舞，揮灑著青春的活力。他們緊緊握住秋千的繩索，那一刻，他們仿佛與秋千融為一體，共同征戰(zhàn)在天空中。

終于，比賽結(jié)束了。紅隊和藍隊的選手們匯集在一起，相互握手，互相致意。他們領(lǐng)略了秋千帶來的快樂和激情，同時也鍛煉了自己的身體素質(zhì)和團隊合作精神。雖然只有一個隊伍在這場比賽中取勝，但每個人都是贏家，因為在這場比賽中，他們都成長了，收獲了屬于他們的幸福和成功。

秋千高比賽結(jié)束了，但對于我們來說，這只是人生長河中的一段美好的回憶。我們雖然離開了秋千，但我們卻帶走了秋千給我們帶來的快樂和回憶。秋千就像人生的旅程，人生不會一直平穩(wěn)，我們會有機會嘗試各種各樣的擺蕩，但當我們堅定秉持著夢想、全力以赴時，我們的人生將會像秋千一樣高高飛揚。

秋千高一作文完。

秋千高一作文 篇3

我家臨近有一個漂亮的公園，每到春季，花兒們怒放漂亮的花蕊，紅紅的面頰笑的真誘人??！小草的芳香，陣陣的涌來，小樹在東風、春雨的滋養(yǎng)下，健壯生長。小河里的天鵝翩然起舞，一朵朵粉色的荷花開的那么誘人。在小花的上方還翱翔著一只只漂亮的胡蝶，有白如雪的桂花，有紅如霞的杜鵑花，有粉色的桃花，有香香的梨花，有白似棉花的茉莉花。香香的茉莉花的上方還翱翔著一只只心愛的小蜜蜂，也有一只只漂亮的胡蝶在翱翔著。迎春花，四個玲瓏的花瓣，十幾朵延續(xù)在一塊，一簇簇，一叢叢，怒放在屹立的枝蔓上，遠遠眺去，黃澄澄一片，真漂亮。

游樂場的邊際旁的小石旁，有兩架心愛的秋千，一個取名為古麗良習里，另外一架取名為美古丫尼美，他們在早晨一塊談話，黃昏一塊安排，過著美好的生活。

在一個黃昏，風呼呼的吹著，雨直直的下著，閃電一下一下的閃著，公園里的一架名叫美古丫尼美的秋千被閃電劈斷了線，另外一架名叫古麗良習里的在安撫她說：不要哭，小妹妹，來日會有人把你修睦的。不要哭，肯定不能哭，哭了就欠好了，姐姐給你糖吃，你不能哭。姐姐給了小妹妹一顆糖，小妹妹就不哭了。

第二天，陽光明媚，空氣新鮮，好多小朋友來游樂場里玩。小朋友們放鷂子，一個叫朱樂的小朋友拿東西修睦了。

黃昏，我到達了公園里，深藍色的天空真漂亮，月亮正在對著我淺笑，星星眨著眼睛。我也開端蕩起了秋千，我一面蕩一面心想：我到時間上了大學，做專科的功課，我會做的幾分呢？

秋千啊，秋千啊，蕩高點吧，蕩得越高就越好。

這樣，我能一蕩，蕩到天空，去摘幾顆心愛的星星，也能夠?qū)⑽乙凰Φ教炜?，去和星星玩地球上沒有的游戲，我也能夠到天空城上頭看一看天空城上美景，在天空上生活，天空城上肯定非常多好吃的，會讓我在上頭很高興的。

秋千高一作文 篇4

秋千是我童年時光的最好玩伴，它陪我度過了無數(shù)個快樂的下午。每當放學回家，我總會迫不及待地來到院子里，踏上那個懸掛在樹枝上的秋千。

秋千的兩根粗壯的木柱，從地面一直伸向天空，上面系著一根堅韌的繩子，繩子的兩端懸掛著一個舒適的座椅。座椅是由木板搭成，上面墊著柔軟的棉墊，不僅能夠避免摩擦，也讓我坐在上面更加舒適。天氣晴朗的時候，太陽的溫暖照射在我的身上，那種感覺讓我倍感安全和溫馨。

當我坐上秋千的時候，一種莫名的快樂就涌上心頭，仿佛所有的憂愁都被甩到了腦后。我用力蹬地，秋千越來越高，一片金黃的楓葉在我眼前迅速掠過，仿佛我正在飛翔。秋千在空中蕩來蕩去，我感到一種無比的自由和愜意，仿佛所有的煩惱都一掃而空，留下的只有愉悅和歡笑。

秋千的每一個擺動，都伴隨著風的呼嘯。風與我在空中相互呼應(yīng)，我快樂地張開雙臂，任由風撫摸我的臉龐，感受著飛舞在空中的自由。我閉上眼睛，傾聽著風吹過耳邊的沙沙聲，心中充滿了寧靜與和諧。

在這個充滿激動和快樂的瞬間，我開始回憶起小時候和朋友們一起玩秋千的情景。每當放學，我們總是興高采烈地趕往操場上的秋千。我們排隊等候，每個人都迫不及待地等待著自己的輪次。當終于輪到我坐上秋千的時候，我會使勁蹬地，讓秋千蕩到最高點，然后盡情吶喊，仿佛整個世界都屬于我。而在旁邊的朋友們也會高聲尖叫，我們在歡快的聲音中相互鼓勵和競爭，創(chuàng)造無盡的歡樂。

有時候，我也會躺在秋千上，仰望著蔚藍的天空。藍天白云在我眼前閃爍，似乎在和我交談。我就這樣靜靜地躺著，讓自己融入大自然的懷抱，感受天地間的寧靜與美好。

通過秋千，我明白了生活的意義和美好。秋千告訴我，人生就像秋千的搖擺，有起有落，有甘有苦。面對生活的風風雨雨，我們要學會放松心情，享受瞬間的快樂。同時，秋千也教會了我，只有與身邊的人一起分享，才能體驗更多的歡樂和幸福。

秋千高高搖擺，托起我童年的快樂時光，留下了無數(shù)美好的回憶。每次坐在秋千上，我都能感受到秋千的溫暖和陪伴，仿佛它是我生活中最親密的朋友。秋千所帶給我的不僅僅是玩耍的歡樂，更重要的是成長的意義和喜悅。

秋千，陪伴了我那段美好的童年時光，也見證了我一路的成長。我相信，在未來的歲月里，秋千會繼續(xù)陪伴著我，給予我力量和勇氣，帶給我更多的歡笑和記憶。無論我將面對何種挑戰(zhàn)，秋千高高搖擺，總能讓我重獲勇氣和動力，勇往直前！

秋千高一作文 篇5

陽光四溢，柳絮飄飛，春的到來讓所有都增加了若干憤怒，到處展示慪氣。然而，不遙遠的它卻怎么也喜悅不起來。模糊記得以前那高興的畫面，不論是瑟瑟秋風，依然是漫天飛雪，秋千老是滿面笑意地蕩著，揚著，由于它有朋友陪著它，伴著它。從牙牙學語到追跑逐鬧，他們每時每刻在一塊，一塊瓜分那童年的談笑風生，笑聲、歌聲伴著秋千飄得好遠好遠……而此刻，那些昔日的笑聲歌聲好像都成了甘美的回顧。

它的朋友良久沒有來了，即就是與它一塊闃然地坐一會兒都沒有。成天，照舊是漫天飛雪的日子，秋千照樣獨獨立在天上孤寂地蕩著。忽然，不遙遠向它跑來一個面帶窘色的小男孩，秋千看見他，立刻笑逐言開，又顯露了以前的笑臉。“你良久沒有來了，怎么了？難道是我做錯啥了嗎？”秋千快捷地問。

“沒有，不過我一定學習，生怕，生怕往后也來不了然?！闭f完，小男孩轉(zhuǎn)過身匆忙地走了，又留住秋千孤單一個在翱翔的雪花中抽泣。漸漸地，雪已蓋滿地面，秋千的身子上已經(jīng)是一層冰冷寒徹的冰晶，而它的心早已遺失了暖意。春來又去，一瞬間，幾個漫天飛雪的嚴冬已逝過，而在這四序的舞臺上，每個時節(jié)的更替，秋千的內(nèi)心便會多一份悲痛。它是那樣地想他，在那深深蔚藍的天空下，它期望有一首歌，來自長久的眼光，能帶給它期望與力量。悄悄地，有一襲熟悉的背影在它眼旁拂過，就猶如心電覺得一樣，秋千抬發(fā)端看著遙遠，果真，它的朋友又來了。

可秋千卻發(fā)出一聲驚奇的叫聲，由于眼前的他已變了樣子，一幅巨大的眼鏡突出在鼻梁上，讓原本就眼睛很小的他變得更加難熬?！澳愎媪季脹]有來了，好想你，怎么樣，此刻生活愉快嗎？”秋千關(guān)心地問?！拔乙补婧孟肽恪Ｈ欢?，我是跟媽媽告假才出來的，惟有五分鐘光陰，來日還要考試呢?！毙∧泻⑦B忙地回復，“發(fā)現(xiàn)你還好，那我走了，再會?！庇质且魂嚧颐Χ小?/p>

這一次，秋千沒有多說其余話，它不過目視著小朋友的背影，那微有些歪斜的脊背讓它的眼淚不由淌下。漫天飛雪的季節(jié)又來臨了，雪用它那曼妙的舞姿沉醉著四周的一切，而此時秋千的內(nèi)心的悲痛已不知有多厚、多深。那漫天飄飛的雪花伴著漫無邊際的嚴寒，凄戚、安靜地演繹著秋千的孤寂。

在一個嚴寒安靜的冬夜，秋千再也擔當不住內(nèi)心的悲痛與年月流失的磨難，伴著一陣北風，“嘭”的一聲，秋千重重地摔在了地上。

秋千高一作文 篇6

秋風夾帶著果蔬的香味遠道而來。悵望遼遠的天空，不經(jīng)又勾起了我內(nèi)心深處最溫馨的記憶。徐徐秋風帶我回到了記憶中的童年。秋千依舊掛在蘋果樹下。

我撫摸著那塊被蟲蛀得千瘡百孔的木板，輕輕坐了上去。常青藤纏繞在秋千上散發(fā)著陣陣清香。和煦的風輕柔地撫摸著我的臉龐?！爸ㄅぁ币宦?，大門輕輕地被推開了，在空寂的院子里顯得格外刺耳。我跳下秋千，撲向她的懷中?！拔乙詾槟悴粫貋砹耍　彼π?，說：“傻孩子，怎么會呢？我會一輩子都陪著你的……”可是，這身影漸漸模糊，最后終于消失了?！巴馄?，外—婆—你回—來。

臨別的那晚，她拼盡力氣緊握住我的手。我啜泣著，俯身把耳朵貼在她嘴邊“我沒有……時間再……”外婆還沒有說完，便永遠離開我，離開了這個世界。而她才57歲，才正值人生中的最好年華！為什么命運是這樣的不公平？！淚眼朦朧中，外婆的相貌一點點清晰?；秀敝?，我又置身于那個和外婆一起蕩秋千的古院。

秋千高一作文 篇7

秋風夾帶著果蔬的香味遠道而來。悵望遼遠的天空，不經(jīng)又勾起了我內(nèi)心深處最溫馨的記憶。徐徐秋風帶我回到了記憶中的童年。秋千依舊掛在蘋果樹下。

我撫摸著那塊被蟲蛀得千瘡百孔的木板，輕輕坐了上去。常青藤纏繞在秋千上散發(fā)著陣陣清香。和煦的風輕柔地撫摸著我的臉龐?！爸ㄅぁ币宦暎箝T輕輕地被推開了，在空寂的院子里顯得格外刺耳。我跳下秋千，撲向她的懷中?！拔乙詾槟悴粫貋砹?！”她笑笑，說：“傻孩子，怎么會呢？我會一輩子都陪著你的……”可是，這身影漸漸模糊，最后終于消失了。“外婆，外—婆—你回—來。

”我向藍天大聲呼喊著，只為盼得一聲回音。可是，回應(yīng)我的只有凄涼的回聲。一回頭卻發(fā)現(xiàn)此時早已淚流滿面。至今，外公獨自生活已有五年時間了。而我也很少有時間去外公家。但每到秋天，當蘋果樹上結(jié)滿了香甜的果子時，外公總會喚我回老家。手里捧著香甜的大蘋果坐在秋千上，和著老屋的凄涼一起咽下。有時，吃著吃著，我就會想起外婆，淚水就如決堤之水一般流下?！巴馄牛愕哪樥嫦衩藁?。真棉?！蓖馄藕呛堑男α耍盐揖o緊地摟在懷里?！巴馄爬蠂D！人老了，就不中用了。轉(zhuǎn)眼間，外孫女都長這么大了！”她的眼里滿是欣慰。如今五年過去，那目光只能像畫一樣定格在我的腦海中?！白?，外婆帶你去做秋千?！薄昂靡?！等到秋千做好了。我就可以和外婆一起邊蕩秋千，邊啃大蘋果嘍！”可是等到秋千做好了，蘋果還沒有熟的時候。外婆就住院了—是癌癥晚期！一夜之間，蘋果熟透了，熟的像血一樣紅。蘋果紛紛謝落了，外婆的生命也走到了盡頭。

臨別的那晚，她拼盡力氣緊握住我的手。我啜泣著，俯身把耳朵貼在她嘴邊“我沒有……時間再……”外婆還沒有說完，便永遠離開我，離開了這個世界。而她才57歲，才正值人生中的最好年華！為什么命運是這樣的不公平？！淚眼朦朧中，外婆的相貌一點點清晰?；秀敝校矣种蒙碛谀莻€和外婆一起蕩秋千的古院。

秋千高一作文 篇8

不知道你有無聽過這樣一個故事蕩不起來的秋千?？扇顺煽儍?yōu)秀，喜好繪畫，是一個小畫家，成了樓里孩子們的范例。其余孩子的父母都讓本人的孩子舍棄音樂，舞蹈，吹號，改學畫畫。孩子們學欠好，父母就責備他們，以至吵架孩子?？扇水嬃艘桓碑嫞嬌鲜且豢么髽?，樹吊頸著十幾只秋千，每只秋千上都有人，秋千相互撞著，都蕩不起來了。

是啊，天下之間沒有全面類似的兩片樹葉，動作一個人，你更應(yīng)當舉世無雙的保管，不要掌握去效仿他人，不要拋棄你富裕的天才，找個遼闊之地，為本人量身訂做一個秋千，沒有他人的浸染，你才能蕩得更高更遠。

小草有青綠翡翠般的顏色，大樹有雄偉屹立的軀干，鮮花有使人陶醉的幽香，綠葉有甘霖垂掛的美景，可能是全力施行光協(xié)作用補養(yǎng)鮮花，陪襯鮮花的漂亮。

求教鮮花與綠葉哪一個重大？哪一個才算最美？本來塵寰萬物各有各的優(yōu)缺。信任本人即便不是造物主的驕子也會有閃爍的部分，也會有屬于本人的一片天。

生活中總有人比我們出色，我們在某些方面不迭他們，難道就應(yīng)當怨天尤人，感慨運氣的不公？不，我們應(yīng)當特長找到本人的閃爍點，讓其發(fā)出刺眼的光后，成為茫茫夜空中的一顆星。明月當然潔白，當然漂亮，但沒有繁星的裝飾，又何來云云的光后。所以我們沒必要事事艷羨他人，做最佳的本人，是金子總會發(fā)光的，定有伯樂來相中你這匹千里馬。

最終送給大家一句話：假如你是一只檸檬，就不該老盯著西瓜的甜，而忽略了本人的酸。

秋千高一作文 篇9

秋風夾帶著果蔬的香味遠道而來。悵望遙遠的天空，不經(jīng)又勾起了我內(nèi)心深處最和暖的回顧。緩緩秋風帶我回到了回顧中的童年。秋千照舊掛在蘋果樹下。我觸摸著那塊被蟲蛀得滿目瘡痍的木板，悄悄坐了上去。常青藤糾葛在秋千上疏散著陣陣芳香。溫暖的風柔和地觸摸著我的嘴臉。吱扭一聲，大門悄悄地被推開了，在空寂的天井里顯得特別逆耳。我跳下秋千，撲向她的懷中。我感到你不會回來了！她笑笑，說：傻孩子，怎么會呢？我會一生都陪著你的然而，這背影慢慢朦朧，最終總算消逝了。外婆，外婆你回來。我向藍天高聲召喚著，只為盼得一聲回信。然而，回應(yīng)我的惟有凄慘的反響。一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)覺此時早已淚流滿面。于今，外公孤單生活已有五年光陰了。而我也很罕有光陰去外國家。但每到秋季，當蘋果樹上結(jié)滿了甘甜的果子時，外公總會喚我回故鄉(xiāng)。手里捧著甘甜的大蘋果坐在秋千上，和著老屋的凄慘一塊咽下。有時，吃著吃著，我就會想起外婆，淚水就如決堤之水一般流下。外婆，你的臉真像棉花。真棉。外婆呵呵的笑了，將我牢牢地摟在懷里。外婆老嘍！人老了，就不頂用了。一瞬間，外孫女都長那么大了！她的眼里全是慰問。而今五年往日，那目力只能像畫一樣定格在我的腦海中。走，外婆帶你去做秋千。好耶！比及秋千做好了。我就能夠和外婆一塊邊蕩秋千，邊啃大蘋果嘍！然而比及秋千做好了，蘋果還沒有熟時。外婆就入院了是癌癥晚期！一夜之間，蘋果熟透了，熟的像血一樣紅。蘋果紛紜謝落了，外婆的生命也走到了盡頭。臨其余那晚，她拼刻苦氣緊握住我的手。我抽泣著，俯身把耳朵貼在她嘴邊我沒有光陰再外婆還沒有說完，便悠久離開我，離開了這個世界。而她才57歲，才恰巧人生中的最佳韶光！為何運氣是這樣的不公正？！淚眼模糊中，外婆的面目一點點清楚?；泻鲋?，我又置身于那個和外婆一塊蕩秋千的古院。

秋千高一作文 篇10

秋千高一作文：振翅飛翔，青春的秋千旅程

夏日的炎炎酷暑消散后，秋風漸起，帶來了豐收的季節(jié)。而在我生命中，青春正如秋千一般，高高地振翅飛翔，帶給我無盡的歡樂與成長。

秋千，是我童年時最喜歡的游玩，無論是在學校的操場上，還是在村邊的小樹林里，每當看到那姿態(tài)優(yōu)美的秋千，我的心情就變得無比舒暢。青春對于我來說，就像那把秋千，讓我在歲月的律動中，笑顏不止。

青春的秋千，讓我學會了堅持。高一是我人生中的轉(zhuǎn)折點，開始接觸到新的學習內(nèi)容，經(jīng)常會遇到難題。但是，我從秋千上領(lǐng)悟到，如果能夠矢志不渝地堅持，就一定能夠跨越困難的障礙。每當我遇到困難，就像坐在秋千上一樣，我會主動尋找適當?shù)姆椒?，抓緊時間，不斷努力，最終克服困境。

青春的秋千，讓我感受到成長的喜悅。在高中的生活中，我接觸到了更多的知識和社交圈子。每一次的努力和奮斗，都使我變得更加成熟和自信。就像秋千一樣，每一次高高地飛起，都讓我感受到成長的喜悅，明白付出的努力是值得的。

青春的秋千，也教會了我珍惜。每一次跳上秋千，我都會享受那一瞬間的飛翔與自由。而在高中生活中，我也明白到要珍惜每一段青春時光。無論是學習、友情還是愛情，每一個片段都是那樣珍貴而短暫。所以，我會用心去生活，用心去珍惜這些美好的記憶和經(jīng)歷。

青春的秋千，帶給我了無盡的歡樂。每一次坐在秋千上，我都會感受到那種釋放心靈的快感。而高中的生活中，也充滿了歡聲笑語。我和同學們一起上課、一起討論問題、一起參加社團活動，每一個瞬間都充滿了歡樂與笑聲。就像秋千一樣，青春的起伏帶給我歡樂無窮。

青春就像秋千，高高地飛翔，帶給我生命的美好與歡愉。每一次坐在秋千上，我都會為自己豎起目標和追求，并且勇敢地去追逐夢想。不論遇到什么困難和挫折，我都會勇敢地面對，向前行進。因為，我知道只有經(jīng)歷風雨，我才能如愿以償?shù)氐竭_彼岸。

秋千高一作文，是我與青春的寄語。在青春的征途上，我愿意揮灑汗水，堅持翱翔，讓青春的秋千帶我飛向更廣闊的未來。讓我們共同追逐夢想，奮斗不息，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。振翅飛翔，青春的秋千旅程，我們將一同展翅飛翔！

秋千高一作文 篇11

悠悠蕩蕩，我靜靜地坐在秋千上，迎著微風，小草在我的腳邊歡快地跳躍。這是一個陽光明媚的午后，我像往常一樣來到這片草地上，去乘坐那個我最愛的秋千。這是一個特別的秋千，因為它不同于普通的秋千，它安放在了山谷的陡峭懸崖上，看上去猶如一個飛翔的玩具。

我迫不及待地走上了巖壁旁的石階，一步步地走上觸手可及、蔚藍天空碧綠森林盡入眼簾的頂點。而在這個天外天的世界里，一心純凈的我，乘著秋千，盡情釋放自己的情感。

在翱翔的過程中，我看到了自由和快樂，在每一次向前的沖擊中，我感到了生命的蕩漾。我仿佛變成了一只自由的小鳥，展翅翱翔。當我盡情享受著清爽的風和天空中的美麗時，黑板上的塵埃和厚重的任務(wù)仿佛一下子消失得無影無蹤。

孤獨、無聊、銳利的感覺在這里都消失了，這就是秋千給我的極致享受。因為越是寂靜和自由，越是能讓人釋放自己的情感，享受此刻美好的時光。

如果時光倒流,一步步踏回那一天，在山坡上漫步的小路上，聆聽呼嘯而過的微風，感受冉冉的陽光，在山坡里的小草叢中摘一朵鮮艷的野花，站在峭壁的頂端，在頭頂漫布的天空下盡情飛翔，享受起伏的峰巒，徜徉在青山綠水之間、遇見那些不朽的靜謐，感悟更多的蘊涵與魅力。

秋千，是我的自由，是我的快樂，我相信，這也會成為我生命中永不褪色的美好回憶。

秋千高一作文 篇12

每當我想到秋千，我的內(nèi)心總會涌現(xiàn)出一股幸福感。從童年到現(xiàn)在，我一直熱愛這種搖擺在空氣中的感覺，那種自由自在的感覺讓我忘卻所有煩惱。今天，我要和大家分享我和秋千的故事。

日子多么唯美，在成長的歲月里，秋千的影子始終繚繞在我身邊。記得那時的我還是一個萌新，長得小巧玲瓏，我很乖巧，常常一個人跑到公園里的秋千旁，把手和腿裹在秋千繩上，開始搖擺，讓自己的身體隨著秋千的節(jié)奏在空中飛蕩。我們經(jīng)常說麻雀雖小，五臟俱全，正如我是這個小小的秋千在不?；蝿又姓业搅俗约旱钠胶恻c。小時候的我雖然不高，但腦子很活躍，不管是學習還是玩耍我都充滿了干勁和好奇心，或許這就是幸福的開始吧。

時間過得很快，眨眼間我就上了高中，看到操場上的秋千，我一時沖動，放下背包，跑過去，蹬起秋千，不由自主地想起之前的美好回憶。只不過現(xiàn)在的我已不再是小時候那個小女孩，而是一個正在蛻變的高中生。隨著秋千飛速地搖晃，我的思緒也在不停地回憶，回想自己面對未來的不安和渴望，想到自己即將面臨的考試和未來的選擇，越考慮我的心情越變得沉重。

及至這時，我告訴自己不能讓未來的選擇讓我失去當下的愛好，不能糾結(jié)于未知，必須享受當下的一切，不要錯過眼前的幸福。就這樣，我再一次找回了自己，找回了原有的那份快樂，而不是感慨那些無法掌控的未知因素，我懂得該與時間和諧相處，做好每一天的準備，用自己最好的姿態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)。

經(jīng)歷了一段充實的高中時光，我已經(jīng)逐漸成為自己的主人，擁有自己的世界和人生，因為我知道，每一天的努力都是將來的幸福的基礎(chǔ)。與此同時，秋千早已不再是單純的娛樂工具了，它變成了一個伙伴，它能陪伴我在我最需要的時候，教會我堅強的意志和深刻的感悟，讓我在生活中越過無數(shù)次挑戰(zhàn)，正如一步步展開的人生，秋千也一次次帶給我不同的體驗。

通過這些年的時間推移，我越來越明白，幸福并不是一種暫時的過程，而是一段人生的旅程。在這個過程中，我們會經(jīng)歷很多的嘗試、探索和失落，也會意識到自己的斗志和勇氣，但最重要的是，我們能在其中找到快樂的源泉。因此，我相信秋千會一直陪伴在我身邊，為我?guī)頍o盡的幸福和游戲，隨著時間的流逝和年齡的增長，我相信我會珍惜秋千帶給我的所有回憶。

終究，幸福很容易，但我們太忙，太困，忘記了去追尋自己的快樂，在這個喧囂的世界中，秋千為我打開了一扇有著光亮的大門，我也明白了生活的真諦。隨風搖擺的秋千，教會了我一種快樂的人生態(tài)度，因此，我會一直保持秋千的心態(tài)，欣賞自己的每個環(huán)節(jié)，享受自己的每個時刻，莫忘初心，走好生活的每一步。

放風箏話題作文十二篇

如果您對“放風箏話題作文”感興趣我們給您推薦這篇文章，文中資訊僅供參考閱讀。作文是一種傳遞感情的形式，寫作文是提高綜合能力的必修課程之一。想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動筆。

放風箏話題作文 篇1

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！比乱粋€的早上，湛藍的天空中飄著朵朵白云，微風吹拂，陽光燦爛，真是一個好天氣。李小明帶著弟弟李小強、妹妹李一玲一起去郊外放風箏。

來放風箏的人可真多！仰頭望去，天空中的風箏千姿百態(tài)，各種各樣。有的是一條蜿蜒的長龍，有的是一條可愛的金魚，有的是一只威猛的老鷹，壯觀極了。遠處，有一家三口，孩子正牽著一個三角形風箏，高興地邊跑邊說：“爸爸媽媽，快看啊，我的風箏飛得多高呀！”父母微笑地看著她。

李小明對著弟弟說，我們也放起來吧。于是他手拿風箏的線，喊著弟弟托起風箏，一起向前跑去。妹妹的懷里抱著一個蝴蝶風箏，笑瞇瞇地看著他們。然而，風箏磕磕絆絆的沒有飛起來。但是，他們沒有氣餒，李小明調(diào)整好風箏線，伴隨著微風又跑了起來，風箏離地開始飛起來，正當他們高興時，風箏卻像一只受傷的鳥兒，一頭扎在地上。這時，李小明想了想，大叫起來：“我知道為什么飛不起來了，我們是順著風跑的，要逆著風跑?！蓖瑫r，他調(diào)整了拿線的方式，拿線的手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線。經(jīng)過幾番辛苦，美麗的燕子風箏終于飛上了天空，風箏越飛越高，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。

這次放風箏讓他們明白了一個道理，失敗是成功之母，做事不能知難而退，要學會吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，迎難而上。

老師評語：引用古詩詞開頭，結(jié)尾點名道理猶如豹尾有力，首尾呼應(yīng)，贊！

放風箏話題作文 篇2

2009年10月10日 星期六 天氣：晴

今天，爸爸給我買了一個風箏，還帶我到興寧文化廣場去放風箏。

當我和爸爸來到文化廣場時，已經(jīng)有了許多人在放風箏，有的人已經(jīng)把風箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學放風箏。

在放風箏前，爸爸給我講了動作要領(lǐng)：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當放；線松時，要及時收，防止風箏失去平衡。我記住爸爸的話，站在荒野的中心，用右手拿著風箏，左手握住線軸，隨著秋風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因為跑得太快，腳被扭傷了，我也倒在地面上。此時手中的線軸也不知不覺扔了出去，只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，繼續(xù)向前跑，隨著微微的秋風慢慢往向升，風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……

第一次放風箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永遠不會忘記這難忘的第一次！

放風箏話題作文 篇3

星期天，我和媽媽一起去仁湖公園放風箏。

一路上，新鮮的空氣撲面而來；一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲；一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭芳斗艷，爭先恐后地開放著。一下車，楊柳依依，芬芳四溢，十里飄香。我心里贊嘆道：“春天真是太美啦！”我拉著媽媽到廣場去放風箏，看著滿天各種各樣的風箏，我羨慕極了！我負責放線和拉線，媽媽負責卷線。不一會兒，我們的老鷹風箏越飛越高，趕上了彩虹風箏和長蛇風箏，最后變成了空中的一個“小黑點”。我高興地喊道：“我的風箏與白云作伴了！”看著我的風箏在天空中自由自在地翱翔，忽然想起《村居》里的一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！?/p>

春天，真是快樂的日子！

放風箏話題作文 篇4

一個陽光明媚的星期天，小紅，亮亮和小剛約好去公園放風箏。一到公園，亮亮和小剛就滿懷期待地跑去了草坪，小紅只好在后面邊跑邊喊“等等我呀！”

到了草坪，大家拿出了自己的風箏，小紅拿來了一只蝴蝶風箏，小剛拿來了一只沙燕風箏，可亮亮什么也沒有，只好和小剛一起放風箏。

小紅拿出線，在草坪上跑了起來，風箏越飛越高，從遠處看，活像一只蝴蝶在天空飛著。

小紅跑累了，就轉(zhuǎn)過頭，把風箏拿在手里，看他們放風箏。小剛拿著線，亮亮在后面舉著風箏，小剛喊了一聲：“好了”，于是，亮亮把風箏輕輕拋起，風箏就飛起來了。開始，只比頭高一點點，到最后，風箏仿佛飛到了云里。小紅看著遠處的一家人也在放風箏，開心地笑了。

天晚了，大家依依不舍地告別，春天真是放風箏的好時候啊。

放風箏話題作文 篇5

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。一說到放風箏，總會想到這首詩。

那是一個春天的上午，風和日麗，真是個放風箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個小伙伴相約來到一片空曠的草地，拿著風箏準備在這塊草地上放風箏。麗麗抬頭望瞭望天空，一只只風箏映入了她的眼簾，有鮮紅的鯉魚風箏，好似把蔚藍的天空當作了它的池塘，在天空中搖頭擺尾，活靈活現(xiàn)好似真的鯉魚一樣。還有威武的蜈蚣風箏，當蜈蚣風箏在你眼前飄過，它那數(shù)不清的小腳密密麻麻的，好像在對著你說：我可是有毒的，你要是敢靠近我，我就用鋒利的毒牙咬你。遠處還有雄健的老鷹風箏，老鷹風箏也很威武，好像在盯著你。小明和侯侯也準備放自己做的小燕子風箏，他們一個人手握著線軸，一個人舉著風箏線，他們兩個迎著風跑，侯侯說：我說放你就放。只聽侯侯說：放手!小明立馬松開手，一開始風箏還搖搖晃晃，好像要掉下來，在跟我們開玩笑一樣，過了一會兒風箏才平穩(wěn)地飛了起來，在空中翩翩起舞，它一會搖搖尾巴，像是俯身采集花蜜，一會兒又抖動翅膀像是在驕傲地說：我美吧，沒有風箏能比我飛得高!。一旁的麗麗抱著蝴蝶風箏羨慕地說：明天我找小蘭來跟我一起放風箏，一定比你們的風箏飛得更高。

草地的旁邊還有一家三口在放風箏，他們的兒子牽著線，父母在一旁為他加油，鼓勵他自己放飛。最后他們的兒子把風箏放了起來，父母也看著他欣慰地笑了。放風箏不僅僅是娛樂活動，也能讓同學們更加團結(jié)，人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。

放風箏話題作文 篇6

在一個明朗的春天里，天藍得像剛在水里浸泡過似的。柔軟的云朵在空中散步，太陽拿出了它燦爛的笑容，發(fā)出耀眼的金光，灑在大地上。

綠油油的草地在學校放學的一瞬間熱鬧起來，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”空中的風箏各式各樣，有展翅高飛的“雄鷹”；有威風凜凜的“蜈蚣”；還有隨風游動的“金魚”。

這時，麗麗，小強，小明也快速趕到草坪開始放風箏。小明一手拿著繩子，一手把風箏交給小強，說：“小強，我待會兒說‘放’時，你就松手把風箏丟出去，好嗎？”小強點點頭作為回應(yīng)。這時，一陣風吹起，小明大喊一聲：“放！”小強把“燕子”高舉過頭，然后用力一拋，?。★L箏飛起來了！只見它慢慢地飛起來了，漸漸地，漸漸地，它超過全部的風箏?！巴郏≌姘?！”小明和小強歡呼到，“哇，飛起來了！”麗麗羨慕地說道，“希望我的風箏也可以飛那么高?！?/p>

“媽媽，爸爸，快看呀！我的‘彩虹’飛得多高啊！”遠處的一個小男孩喊道，他的父母仰望著天空，看著他的風箏，仿佛在說：“對??！飛得的確很高??！”

風箏給人們帶來了快樂，也把這安靜的草地，變成了人們歡聲笑語的海洋。

放風箏話題作文 篇7

陽春三月，家家戶戶出來踏青。其中一項活動就是放風箏，人們總是把五花八門的風箏送上碧空，空中變成了風箏的海洋。在這美好的季節(jié)里我也忍不住參與其中。心動不如行動，我連忙拉著爸爸媽媽來到了大橋鎮(zhèn)中心公園。

一開始，我把風箏朝天上一扔，以為風箏會飛起來，沒想到風箏與大地來了個“親密的接觸”?？粗粼诘厣系娘L箏，我有點想放棄，心想：為什么別人的風箏就能像小鳥一樣自由的飛翔呢？這時爸爸走過來跟我說：“放風箏是有技巧的，我們需要把風箏扔得越高越好，然后飛快地跑起來?！蔽覜Q定再試一次。我把風箏用力扔上去，飛快地跑起來，拉線、收線、拉線。我的風箏終于飛上了藍藍的天空，這時，我仿佛是一只風箏，在天空上和小鳥嬉戲，和白云玩耍，和其他風箏一起翩翩起舞......

過了好一會兒，我才從想象中回到現(xiàn)實當中。天色漸漸地暗下來了，天上的風箏也一個一個跟主人回家了，于是我們也依依不舍地離開公園回家了。

這一次放風箏讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理，這次失敗了不可拍，就怕你不敢嘗試。不管做什么事情只要多動腦筋，勤思考，總結(jié)失敗的原因，就一定會成功。

放風箏話題作文 篇8

陽光明媚，姹紫嫣紅，春天來了，于是我就叫上了我的好朋友，陽陽和明明一起放風箏，我們帶上自己的風箏出發(fā)了。

到了公園我發(fā)現(xiàn)好多人都在放風箏，天上飛著英俊的老鷹，彩色的三角形風箏在藍天翱翔，紅紅的金魚在藍天上游泳，還有一條長長的毛毛蟲爬來爬去。我看見遠處有一家人也在放風箏。爸爸媽媽和小男孩。爸爸把風箏放上天，又把風箏線給了小男孩說：“交給你了?！毙∧泻⒕湍弥L箏線到處跑來跑去，還不停的喊：“你們快看我的風箏飛得多最遠?！卑职志蛽е鴭寢尶葱∧泻⒎棚L箏。

這時，陽陽和明明已經(jīng)選好了位置，拿出了他們的燕子風箏，陽陽把風箏舉著，明明就拿著風箏線，一陣微風吹來，明明拉著線往前跑，陽陽看見明明在跑，于是它舉著風箏也跟在后面跑。我看見了哈哈大笑，他們也覺得不對，也笑了起來。我們又重新開始，這次決定，我喊指令，陽陽就松手。只聽一聲“松手，”陽陽立刻松了手兒，而明明一邊放線一邊跑小燕子風箏越飛越高，在空中自由的翱翔，好一只可愛的活潑的“小燕子，”這時我叫道：“還有我的蝴蝶風箏沒飛起來了呢。”陽陽趕緊來幫忙，又是一聲“松手，”我的“蝴蝶，”風箏也飛了起來，它在云朵中翩翩起舞。

公園里充滿了歡笑聲和滿天的風箏。

老師評語：根據(jù)圖畫展開了合理的想象，“放風箏”故事敘述完整！

放風箏話題作文 篇9

一個秋高氣爽的早晨，萬里無云，真是一個放風箏的好天氣??！小熊拿著媽媽給它買的新風箏，來到了小樹林旁邊的草坪上玩起了放風箏。

小熊開心的玩著，突然，刮起了一陣大風，大事不妙，小熊的風箏被吹到了大樹頂上去了。它絞盡腦汁的想了好多的辦法，可都無濟于事，風箏還是穩(wěn)穩(wěn)的在樹頂上待著，小熊好傷心啊！它一屁股坐在地上，嚎啕大哭起來，以為是老天給它的懲罰。

這時，一只長頸鹿從它的旁邊經(jīng)過，看見小熊哭的那么傷心，關(guān)心得詢問小熊為什么哭，小熊抽泣的說：“我的風箏被風吹到了樹頂上，我想了好多辦法都取不下來，嗚嗚嗚……”長頸鹿聽完小熊的話，說：“這還不簡單，不要哭了，讓我來幫你?！庇谑?，長頸鹿伸長了它長長的脖子，用嘴巴輕輕的一咬，風箏就被叼了下來。小熊高興極了，一蹦三尺高，三步并作兩步的跑到長頸鹿身邊，長頸鹿彎下腰，輕輕的把風箏遞給了小熊。小熊感激的說：“謝謝你幫我把風箏取了下來，我們一起放風箏好嗎？”于是，小熊和長頸鹿一起放起了風箏，它們玩的不亦樂乎。

放風箏話題作文 篇10

陽春三月，春光明媚，清風微微地吹拂著，空中彌漫著花香。藍藍的天空中飄浮著潔白的云彩，翠綠翠綠的草地迎來了一群喜歡放風箏的小朋友。

瞧！小明和小紅正在興致勃勃地放風箏呢！他們互相合作，只見小紅一手拿著線盤，一手拉著線，小明則將燕子風箏高舉過頭頂，問道：“準備好了嗎？”“準備好了，聽我口令，三、二、一，放！”說完小明就將風箏向上一拋，小紅飛快地跑了起來。風箏便迎著春風搖搖晃晃地飛上了天，而且越飛越高，“我們的風箏飛起來了！”小明和小紅高興地大叫。

小蘭在一旁笑瞇瞇地觀看著小明和小紅放風箏，忽然，一陣風吹來，風箏像喝醉了酒一樣，往下栽了個跟頭，打著滾向下翻去，終于，風箏又飛上了天，小蘭興奮地說：“你們太厲害了！”沒過一會兒，她也順利地將蝴蝶風箏放上了天。不遠處，一家三口也在放風箏。小男孩說：“爸爸，媽媽，我的風箏飛得比房子還高呢！”

天上有像威風凜凜的老鷹風箏，有像美麗的金魚風箏，還有小明和小紅放的燕子風箏，燕子風箏的尾巴，像要剪開云朵一樣。

碧藍的天空，可愛的風箏，湊成一副美麗的畫。每一只風箏仿佛都是孩子們心中的夢想，夢想迎著春風，擁抱著太陽，在廣闊的天空中實現(xiàn)自己的價值。

放風箏話題作文 篇11

一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里晴空飄著幾朵棉花似的白云。一群活潑可愛的小朋友們?nèi)齻€一伙，五個一群地手牽著手，帶著自己心愛的風箏，興致勃勃地來到被綠樹環(huán)繞的體育場。

走進體育場，只見天空中飛著各種各樣的風箏，有美麗的蝴蝶，有俊俏的蜻蜓，有紅色的鷂鷹……蝴蝶的翅膀一上一下的，好像在花叢里飛舞。蜻蜓像一架飛機，好像要載著我們?nèi)ワw翔。鷂鷹張開翅膀，展翅騰飛，仿佛要去捕捉食物。

地面上，小朋友們?nèi)宄扇旱販愒谝黄?。丁丁說：“我的鷂鷹飛得最高?！薄昂f，我的蝴蝶才是飛得最高的呢!”冬冬說。他們兩個人吵得不可開交。最后還是旁邊的一位小朋友勸他們，說：“你們兩個別吵了!你看，你們的風箏都快掉下來了!”于是，他們停止了爭論，繼續(xù)認真地放起來。

飛得最高的是那個蜻蜓，它的頭是正方形的，后面拖著一個大尾巴，可神氣了!第二名是紅黃相間的蝴蝶，它的翅膀一扇一扇的，在藍天里翩翩起舞，輕盈自在，像一個仙女。

飛得最高的風箏是一個小朋友和一個小弟弟一起努力的結(jié)果。

原來，他們一來，就開始放風箏了。他們先把線軸上的的線跟線軸連接起來，再用棒插進去。小朋友拿起風箏往上托，拿線軸的小弟第立刻往前猛跑起來?！翱炖^續(xù)放線呀!”這時，小朋友拿著線軸。他聽了小弟弟的話，馬上把線放了出來。箏越放越高。突然，不知道怎么搞的，風箏直往下落。小朋友連忙往前跑，可是風箏落到了地上。小朋友急忙收線，小弟弟馬上跑過去把風箏撿了起來。

第二次放風箏了，這一次小弟弟拿著風箏，小朋友拿著線軸跑。他說：“我說一，二，三，你就放?！毙〉艿苷f：“好的!”小朋友馬上說：“一，二，三!”小弟弟立刻放開風箏，風箏就飛了上去，成功了!于是他們專心致志地放了起來，風箏越飛越高，線越放越長。看著自己的風箏飛得最高，小弟弟在旁邊手舞足蹈，好像在跳芭蕾舞一樣。小朋友的臉上也出現(xiàn)了滿意的笑容。

滿天的風箏，不停地飛舞，仿佛把人們帶進了一個童話的世界。那小天使般的孩子就在這童話的世界里遨游。

放風箏話題作文 篇12

這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。

同學們?nèi)齻€一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武?。「魇礁鳂拥娘L箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。

當風箏飛得越來越高，我們將永遠記住這快樂的時刻。