陽光下的綠作文

陽光下的綠作文。

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陽光下的綠作文(篇1)

陽光下的我們邁著矯健的步伐走向主席臺。掛上那美麗端莊的五星紅旗。國歌響起全體同學(xué)起立。同時，校長隆重的宣布“文化藝術(shù)節(jié)正式開始了！”

頓時，學(xué)校變成了歡樂的海洋，操場上，五顏六色的氫氣球飛上了天，組成一片片彩色的云，同學(xué)們跟著節(jié)拍鼓掌，掌聲化為音符，校園里歌聲滿天。

接下來，就是表演節(jié)目，同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩！哥哥姐姐們表演的《青春舞曲》真是美極了，像是陽光下跳舞的蝴蝶，翩翩起舞。然后就是我們班那六位同學(xué)的朗誦節(jié)目一《念奴嬌、赤壁懷古》。他們個個神采飛揚，豪情壯志地讀完這首詞，臺下的同學(xué)們都紛紛稱好。

藝術(shù)節(jié)開了近三個小時我認為節(jié)目都非常精彩。在每年演員表演過程中，觀眾們都會發(fā)現(xiàn)原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動、讓人興奮不已。學(xué)生會的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時裝秀精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，老師們的舞蹈獨具風(fēng)味。詩歌朗誦、英語朗誦比賽，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來。藝術(shù)就是一個學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲中，我們深刻感受到了藝術(shù)的魅力，感受到了陽光下的我們所擁有的青春之美。

陽光下的我們要充滿信心，披荊斬棘、勇往直前的為我們的青春之路鋪滿陽光的花朵。

陽光下的綠作文(篇2)

轉(zhuǎn)角，陽光下

當上午最后一節(jié)課的下課鈴響起，原本平靜的校園變得熱鬧起來。我被擁擠的人流“沖”出教學(xué)樓，正要疾步向食堂走去。似乎這就是生活，快節(jié)奏壓得我有些喘不過氣，但又不得不緊跟著人群前進的步伐。

不經(jīng)意的一個回眸，轉(zhuǎn)角草地上一個黑色的影子偷偷溜進我的眼簾。倏地放慢腳步，想要看清草地上的影子，卻險些被后面的人撞到——顯然，我擋了他們“搶飯”的道路。我走出人流，一步步走向那片草地。原來，在這個不起眼的小地方，醞釀著一個甜美的夢……

一只小黑貓靜靜地臥在草叢間，身體自然地圍成圓圈，長長的尾巴舒展著，閉著雙眼享受著午間的小憩。這里的草長得不高也不算茂盛，但那綠色卻不禁讓人多看上幾眼，真是天然的舒適小床。雖然是正午，但陽光并不強烈，透過空氣緩緩瀉下，黑貓背上的毛泛著微弱的金光，眼前的一切都浸在暖融融的`氛圍中。我的心頭不禁一顫——在嘈雜的人群聲中，它竟能在這樣一個溢著陽光的轉(zhuǎn)角，閉上雙眼，細細地體味著小小的美好。真美，哪怕那只是生命中短短的一瞬。

我是多么羨慕它！黑貓是那樣的滿足與快樂。它可以把前進的腳步放得盡量慢些、再慢些，在那靜靜淌過的一分一秒中去感受、去擁有、去尋找真實的自己。

曾經(jīng)讀過席慕蓉并不出名的一段文字，段末的一句話我一直忘不了——“原來如果我們愿意，是可以把生命停頓在某一特定的剎那的。如果我們真的愿意?！笔前?，當時間為你而停留，你大可靜下心來，去尋覓生命中的點點滴滴、小小情趣。就像這只小黑貓因為舒服的午睡而滿足，而我，因為它而默默駐足。

走近，小黑貓顯然被我打攪了，卻依然沒有睜開眼睛的意思，只是慵懶地打了個哈欠，小腦袋晃了晃，又深深地埋進了草間。真是愜意呢，我心中暗暗地想?；剡^頭去，依然有不少人在向食堂匆匆走去，臉上的表情很淡，但還是能看出焦急中夾雜著些許迷茫，他們邁出的每一步到底是在追趕著什么？

在經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，我們似乎最注重的便是“效率”二字。但緊追慢趕地度日，真的是生活嗎？當你的節(jié)奏步伐不斷加快，你可曾看見腳邊的花兒正在風(fēng)中微笑著向你點頭？你可曾看見天空中的白云在不斷變換著曼妙的身姿？我們錯過了太多。整日伏案工作學(xué)習(xí)的人們，請?zhí)痤^；沉溺于網(wǎng)絡(luò)的人們，請閉上眼，在這難得的閑暇時間，去感觸、去傾聽、去珍惜……你會發(fā)現(xiàn)，停下腳步，生活真的很美妙。

校園，轉(zhuǎn)角，陽光下，一個小生命帶給我的感受比陽光還要暖。而我，作為一個普通得不能再普通的人，只能用平凡的文字將它記述，沒有華麗的詞藻，沒有過多的雕飾，只求在這短短的清閑中，逃出“快節(jié)奏”的束縛，慢下來，感謝生活的給予。

坐在教室中，我相信在窗外，定是一片絢爛。

陽光下的綠作文(篇3)

內(nèi)容簡介：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”每當聽到這首歌響起時，我心中的激動油然而生。今天的幸福生活是由無數(shù)優(yōu)秀的... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

第一篇：在黨的陽光下生活（五年級/300字）

“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”每當聽到這首歌響起時，我心中的激動油然而生。

今天的幸福生活是由無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)當珍惜這幸福的生活。

雷鋒做為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為國家做了許多奉獻，他樂于助人，甘做一名小小縲絲釘?shù)木裰档梦覀兠總€人學(xué)習(xí)的。老師像園丁一樣在我們的心靈上播下知識的種子，在陽光照耀下茁壯成長，將要長成祖國的棟梁，我們要學(xué)習(xí)“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的精神！才能使我們的學(xué)習(xí)更加出色，更加勇敢面對各種困難，為建設(shè)美麗的祖國貢獻自己的力量。我們生活周圍還有許多像雷鋒這樣的人，他們在自己的工作崗位上付出了全部身心。

再聽聽這首“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”讓這歌聲激勵著我們永遠前進！

五（3）陳紅妍

第二篇：在黨的陽光下（五年級/400字）

1921年7月1日，是我們偉大的祖國建黨日，迄今為止以快90周年了！在這漫長的歲月中，祖國歷盡滄桑，由原來的荒涼破敗到今天的繁榮昌盛，這一切都要歸功于我們偉大的共產(chǎn)黨，我想說：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的幸福和民主?！蔽易院?，為我們黨輝煌的革命歷程。xx領(lǐng)導(dǎo)的二萬五千里艱苦長征走出了共產(chǎn)黨寶貴的樂觀精神。

我自豪，為我們黨巨大的建設(shè)成就。xx提倡的改革開放實現(xiàn)了中國社會變革和歷史進步的巨大飛躍，政治、經(jīng)濟、文化等飛速發(fā)展。 (作文大全 )

我自豪，XX年的“非典”，讓我們看到了共產(chǎn)黨的無私奉獻、無怨無悔的精神。

我自豪，XX年的汶川大地震讓我們看到了共產(chǎn)黨的團結(jié)一心、同舟共濟的精神。

我自豪，XX年3月的日本大地震讓我們看到了共產(chǎn)黨的心胸豁達、樂施救人的精神。

共產(chǎn)黨把愛撒滿天，

星星火炬更燦爛。

共產(chǎn)黨把愛播遍地，

祖國的花朵更鮮艷。

共產(chǎn)黨的關(guān)懷溫暖這我們，

我堅信，祖國的明天：

天更藍，水更清，山、草更綠，經(jīng)濟更加繁榮，人們更加幸福，國立更強盛！

祖國的明天更美好！

第三篇：沐浴在黨的陽光下（五年級/450字）

今年是XX年，是我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨90周年的日子。在這光輝的歲月里，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全中國從舊社會進入了新時代，從貧窮走向富強，人們的生活變得更加美好。我作為一名少先隊員深切的感受到黨的陽光照射到我們的方方面面。我們能得到優(yōu)質(zhì)的教育，能夠?qū)W習(xí)文化知識，能夠了解我們的國家，我們的歷史，知曉我們祖國的地大物博，山川地理。同時也讓我們能夠明白中華名族是一個團結(jié)的民族，是一個樂于助人與好客的民族。當發(fā)生汶川地震時，我們?nèi)恐袊硕紴榇双I出自己的愛心，為那些受災(zāi)的同胞提供幫助，為他們擺脫困境。當中國舉辦北京奧運會時，我們向世界展示了中國的友好與興盛，得到世人的贊賞。當上海舉辦世博會時，我們向世界呈現(xiàn)的是低碳、環(huán)保的生活品質(zhì)。正如那句“城市，讓生活更美”的口號。這些都是中國人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造出來的。

每當我?guī)霞t領(lǐng)巾，總會使我想到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命前輩的鮮血染紅的。當國歌響起，我們的目光注視著國旗升起，心中無比澎湃，我為是中國人而自豪。在黨的陽光下，在黨的呵護下，我們會努力學(xué)習(xí)，茁壯成長，成為祖國的棟梁與驕傲。

第四篇：在黨的陽光下茁壯成長（五年級/450字）

合上《小兵張嘎》，我意猶未盡。小兵張嘎生動的形象在我眼前慢慢浮現(xiàn)，在我看來一個十三歲的大哥哥應(yīng)該和我們一樣正是天真活潑的頑童，也應(yīng)該和我們一樣是正在學(xué)習(xí)的學(xué)生，可是他為了國仇家恨，自覺地走入了抗擊侵略者的隊伍中，一次又一次的用他的機智靈敏和敵人周旋，和侵略者做斗爭，他英勇殺敵、不怕犧牲、臨危不懼、保家愛國的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！滄海桑田，神州巨變。如今的共和國一座座現(xiàn)代化的城市拔地而起，一條條現(xiàn)代化的鐵路、高速公路遍布神州。從城市改革振興的藍圖和鄉(xiāng)村富裕文明建設(shè)中前進。我們勤勞勇敢的中國人在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，眾志成城，排除萬難，以極大的熱情投入“振興中華，揚我國威”的經(jīng)濟建設(shè)中去。

為了實現(xiàn)我們所肩負的光榮使命，我們必須更努力的去學(xué)習(xí)，用最先進的科學(xué)技術(shù)知識和人類的燦爛文化武裝自己，學(xué)好建設(shè)祖國的本領(lǐng)在未來自己的工作崗位上，奉獻出我們的聰明才智和熱情。我堅信在黨的陽光下，我們會茁壯成長，在我們不懈的努力下，祖國的明天，天會更藍，山會更綠，水會更清，經(jīng)濟會更繁榮，人民會更幸福，國力會更強盛，祖國的明天會更美好，繼往開來的中華民族會更加的強大和輝煌！

第五篇：在黨的陽光下（五年級/800字）

小的時候黨在我心中，是由一串串故事和一個個英雄組成的；漸漸的我長大了、懂事了，黨在我心中，已不僅僅是一個個英雄和一串串故事，而是由這些英雄和故事貫穿其中的，一部中國人民爭取獨立、自由、解放的抗爭史、奮斗史、革命史；現(xiàn)在，黨在我心中已不再僅僅是一部歷史，更是經(jīng)濟發(fā)展的動力，是一座改革開放、開拓創(chuàng)新的豐碑。如今，黨在我心中，已從兒時的朦朧，到如今的真切；已從為了民族的覺醒，到今天為了國家的富強；從童年的故事，到今天澎湃的改革大潮。

革命戰(zhàn)爭時期的《紅孩子》、《飛奪滬定橋》，描寫抗日戰(zhàn)爭時期的《小兵張嘎》、《英雄王二小》，描寫解放戰(zhàn)爭時期的《南征北戰(zhàn)》、《渡江偵察記》，以及后來描寫抗美援朝時期的《英雄兒女》，還有xx、周恩來、董存瑞、黃繼光，這些扣人心弦、驚心動魄的故事和這些閃亮的名字，在我幼小的心靈中深深扎下了根。

我們的共產(chǎn)黨員也是最無畏的英雄。也正是以xx同志為首的共產(chǎn)黨人，出生入死，領(lǐng)導(dǎo)著我們建立起了新中國。從此，我們結(jié)束了百年的屈辱歷史；從此，我們結(jié)束了國家四分五裂、任人宰割的狀況；從此，中國人民終于站起來了。我們可以自豪地說：“我們是中國人，是堂堂正正的中國人！”

記得小時候，食物還很單調(diào)。幾年過去，不但花樣繁多，人們還講究起了營養(yǎng)搭配，綠色食品。過去的所謂“四大件”、“三轉(zhuǎn)一響”人們早就不屑一顧。彩電、冰箱、洗衣機、電腦已走進了千家萬戶，我們班，很多家都有了小轎車?？梢?，我們祖國發(fā)展的多么快呀！

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強．．．．．．”黨是燈塔，照耀著我們前進的方向；黨是旗幟；引領(lǐng)著我們向更加美好的生活邁進!毫不夸張的說，沒有黨，就沒有新中國！

我是一名小學(xué)生，也是一名少先隊員。在黨的哺育下，我茁壯成長著。也許，我前面會有荊棘路，但我不怕，因為黨的陽光會給我溫暖、力量，我會像江姐那樣，做一朵傲視風(fēng)雪的紅梅！我堅信，有全心全意為人民服務(wù)的中國共產(chǎn)黨，明天定會更美好！

一段記憶，一個組織，一縷光輝，一份希望。是黨，偉大的中國共產(chǎn)黨的陽光照耀著我成長。我會把您給我的光熱，化作無窮的愛波，匯聚成愛的海洋。

永遠跟黨走，當好接班人。

第六篇：在黨的陽光下（五年級/700字）

牛兒還在山坡吃草，

放牛的卻不知道哪兒去了。

不是他貪玩耍丟了牛，

那放牛的孩子王二小。

……

外婆一邊拖地一邊唱著這首歌。我很好奇的問：“外婆，您唱的是什么歌啊，怎么像一個故事啊？”外婆說：“是的，這是一個故事呀，人們根據(jù)這個故事寫的這首歌?！蔽矣謫柾馄牛骸澳悄苤v給我聽聽嗎？”“好啊！”外婆答應(yīng)道。于是外婆拉著我坐到沙發(fā)上，給我講起關(guān)于“小英雄王二小的故事”。

外婆說:這個故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭年代，當時的中國正在被小日本侵略，人們的生活本來就比較貧困，加上小日本的侵略，人們的生活就更加艱難。王二小是一名孤兒，后來給人家放牛，再后來遇到了八路軍加入了兒童團，后來為了救八路軍和村民，他把一伙進山掃蕩的日本鬼子引到了八路軍的包圍圈，他也因此被日本鬼子給殺害了。

我問外婆：那他為什么給人家放牛啊，他的爸爸、媽媽呢？外婆說：他的爸爸、媽媽還有哥哥都因為生病和饑餓而離開他了，那時候的社會，土地都在地主手里，窮人們根本就沒有地，所以也經(jīng)常吃不飽，也沒有錢看病，哪像現(xiàn)在的生活這么好啊，人們住著樓房，開著汽車，吃的好，穿的好。所以，我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好日子，多虧有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，老百姓才有現(xiàn)在幸福的生活。過去的社會是一個人吃人的黑暗的社會，現(xiàn)在的社會是在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下陽光燦爛的社會。

王二小那么小的年紀卻那么勇敢、機智，永遠都是我們的好榜樣。那時候的人們會吃不飽，穿不暖，生活很困難，對比起現(xiàn)在幸福生活，過去人們的生活簡直是惡魔，是共產(chǎn)黨、是無數(shù)先烈們犧牲了自己的生命，換來了今天的幸福生活，所以，我們應(yīng)該感謝黨給了我們今天的幸福生活，讓我們能有學(xué)上，能過的很幸福，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國，成為對社會和人民有用的人。

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《在黨的陽光下五年級作文素材》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請關(guān)注！

陽光下的綠作文(篇4)

小草沒有陽光，它將無法生長；花兒沒有陽光，它將失去美貌；小鳥沒有陽光，它將不再歌唱；魚兒沒有陽光，它將停止暢游；而我們?nèi)祟惾绻麤]有陽光，生命也將暗淡無光。

霍金，一位家喻戶曉的大人物，他近乎全身癱瘓，只有幾根手指可以微微顫動，但他從未放棄過，他依靠頑強的毅力和不懈地追求成功編寫了享譽世界的大作。那是健康的人都做不到的事，但他卻做到了，想一想他遇到過多少挫折，他有過多少次想要放棄的念頭，可他卻堅定地活著，堅持著為人類做出貢獻。

有的人全身健康卻內(nèi)心丑陋；有的人身體殘缺，但內(nèi)心充滿陽光。霍金就是這樣的人。陽光照亮了他通往美好光明之路。心中充滿陽光，就能時刻享受著陽光，它比物質(zhì)更美麗，有陽光的地方就有光明，就有希望。

她，是一位令我敬佩的老師。她如一盞燈，為我們照明黑暗的道路；她如一陣風(fēng)，拂去我們心中的雜念；她如一瓢水，滋潤我們心靈的土壤。她，與我們一起度過漫長小學(xué)時光，教會學(xué)生豐富的知識，讓我們懂得人生的真諦。她，慷慨而無私，如母愛般細膩，如父愛般偉岸。她就是我的小學(xué)班主任潘淑芳老師。

那是丹桂飄香的季節(jié)，我們班的體育課，五十個健兒們在體育老師的口哨聲中奮力起航，拼向終點。我也是其中一員，不甘落后。可是，在我即將達到終點的時候，一顆小石子卻讓我痛不欲生。先不說無法達到終點，光是紅紅的鮮血就讓我痛不欲生。眩暈、疼痛、難以忍受。就在這時候，一個溫暖的懷抱讓我的身體騰空而起。是她！怎么是她！她怎么會出現(xiàn)在操場上！她小跑著，我在她的懷里搖晃著，汗珠在她的額上蹦跳著這是只有母親才有的味道，這是只有母親才有的胸懷

沒有過高的個頭，此時她竟如此的高大；沒有溫暖的掌心，此時的她卻是我心中永恒的陽光。

她就是我心目中的陽光。她總是令人感到溫暖和舒適，為我除去痛苦與陰霾，帶領(lǐng)著我們前行，帶領(lǐng)著我們走向希望。

對我來說，她是陽光。對她來說，學(xué)生就是陽光吧！是啊，當你面對太陽時，你就不會看見黑暗。

陽光下的綠作文(篇5)

“要是一個地方連陽光都沒有，那還能有什么？”

這學(xué)期開學(xué)我換到了一間窗子朝北的宿舍，很陰暗，即使是正午也得開燈。陽光也不愿意光顧這陰晦的地方，潮濕的空氣里夾雜著泥土和青苔的味道，屋角層層疊疊的蛛網(wǎng)給這份陰暗又增添了幾分寂寞------看來這間屋子閑置太久了。清楚的記得剛搬到宿舍的第一個中午，我說的第一句話便是：“要是一個地方連陽光都沒有，那還能有什么？”大概就是從那時起吧，我越來越感覺到對于陽光的依賴，有事沒事總喜歡出去曬曬太陽。陽光明媚的日子，心情也明媚了；天色陰沉的時候，心情也隨著它郁郁不安。甚至不想曬被子的惰性，也被陽光征服了，開始享受起被子，剛曬完殘存的陽光的溫柔和溫度。幾乎，陽光就成了我的一切。

然而，這一切形成那樣，突然又改變的那樣突然。

終于有一天在老師的“威懾”之下，我不得不把宿舍從里到外的打掃了一遍。掃凈了蛛網(wǎng)，清掃了泥土和青苔，撕掉了窗縫上渾濁的黃色膠帶，換成了透明的膠帶。經(jīng)過這一番折騰，這間朝北的屋子竟然也變得敞亮了，再擦擦墻上的灰塵，貼幾張壁紙，狹小的宿舍，頓時變得暖意融融，原來所謂陽光照不進的地方，所謂“連陽光都沒有”的抱怨，只是我的心結(jié)罷了。

其實，對于有沒有陽光灑在身上，我是大可以不必計較的。畢竟陰晴雨雪，天道無常，怎么可能時時都陽光燦爛，處處都是朝南的屋子？只要心里裝著陽光就夠了。

心里裝著陽光，即使?jié)M腔怒火，也能瞬間變得平和；心里裝著陽光，即使身處困境，也有逆流而上的勇氣；心里裝著陽光，即使山重水復(fù)，也有柳暗花明的希望；心里裝著陽光，即使身處地獄，也是天堂。守住心中的陽光，就守住了一份熱情；守住心中的陽光，就守住了一份感恩；守住心中的陽光，就守住了一份從容。守住心中的陽光，這是愛的珍藏；守住心中的陽光，即使沒有朝南的屋子，即使頭頂上電閃雷鳴，也要------讓心住在陽光下！

陽光下的綠作文(篇6)

“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花?！变浺魴C里傳來一陣含糊不清、奶聲奶氣的童聲，那是我周歲時的聲音。整整一盒磁帶，全是我咿呀學(xué)語的記錄。每個初聽者，都會捧腹大笑，然而，我聽了，卻要特別地感謝母親，因為這是母親的杰作啊，上面同樣記錄著母親對我的深摯的愛。

我沉浸在母愛的海洋里，品嘗著濃厚甘甜的美酒，享受著溫馨的.快樂。然而再美的佳肴也有厭倦的時候，承受得太多就會渴望自由和拼搏。

母親千叮嚀萬囑咐之后，仍懷揣著對我的牽掛，去外地實習(xí)了。可我的心卻有著說不出的輕松，頓覺心曠神怡。原來愛也是一種束縛，一種累贅？七天的時間很快過去了，媽媽歸來的時候，她顯得十分喜悅，訴說對我怎么怎么不放心。然而，我卻若無其事，毫不理會。我開始躲閃母親，不再向她撒嬌。母親仍然遲鈍地毫無感覺，照舊指手劃腳，大呼小叫。有一次學(xué)校舉行鋼筆字比賽，我也報名了。媽媽沒有反對。“明天就要比賽了，”母親對我說，“也許會有不少老師看著你，但你不要慌，要像平時在家做作業(yè)一樣?！?/p>

賽場上有一個女孩子與她母親在說悄悄話，她的母親正把一塊餅干塞到她的嘴里。然而我的母親只在我耳邊說了一句：“不管結(jié)果怎么樣，媽媽都會支持你，為你驕傲?！蔽业难劬駶櫫?，我的成長歷程每一步里都有母親的影子，每一次成功都滲透著母親的心血?！按甏晔?，活動活動手指，快上場了?！眿寢屧谕饷娼o我打手勢鼓勵。賽后，我告訴媽媽我在寫字時的心情，不知有多么緊張。也因為這件事，讓我知道了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。后來，排行榜出來了，我成功了。回到家，我把消息告訴了母親，母親夸獎了我，并流下了激動的眼淚。

在我成長的歷程中，是母愛讓我沐浴陽光，一步步走來，一步步走向成功。我的母親也許不是世界上最好的人，但我可以告訴你：她絕對是世界上最好的母親之一。

陽光下的綠作文(篇7)

前幾天，我校開展了愛心義賣的活動，為山區(qū)的孩子們，獻出我們的愛心。

１２點半左右，義賣還沒有開始，操場上早已人頭攢動，有的店鋪東西都沒擺好，就已排起了長龍似的隊伍。下午一點左右，活動開始了，同學(xué)們就像一只只小獅子似的奔出了教室。我一手拎著購物袋，一手拿著錢包，也沖進了人的海洋，物的世界。我左看看右瞧瞧，一雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地搜尋著物美價廉的商品。咦！那怎么這么多人，我也去看看熱鬧。好奇心促使著我來到了五（４）班的店鋪。喲！人實在太多了！我彎著腰，低著頭，從其他同學(xué)的腋下擠到了最里圈，琳瑯滿目、各式各樣的商品映入眼簾，眼睛應(yīng)接不暇，剛看到這樣，眼睛又被另一樣吸引了過去。最后我以１元錢的價格向售貨員買下了一條過老師曾收藏過的小手鏈。我轉(zhuǎn)身出了店鋪，目光穿過擁擠的人群到處尋找新的“目標”。哈哈！找到了！那是一只有著一個大“耳朵”，圓“身體”的茶杯，茶杯上畫著幾只可愛的小鞋子?！袄习?，多少錢？”我拿著茶杯問“柜臺”里的同學(xué)?！袄习濉毕肓艘粫海骸敖o我１５元吧！”我一想好像有點貴，便說“便宜點吧?。翟袉?？”“老板＂猶豫了一會兒，“嗯，好吧成交！”我捧著杯子愈看愈喜歡。

后來我又買了蘋果杯墊、筆袋、活動鉛筆……

這次義賣活動我捐了６９元，雖然不是很多，但我真誠地希望這能為那些山里的孩子帶去一些溫暖，一些幫助。

陽光下的綠作文(篇8)

回首我的成長之路，它雖然坎坷，但也豐富多彩，在陽光雨露的滋潤下，我一步一個腳印的走到了今天。時光荏苒，我漸漸地從一個咿呀學(xué)語的頑童成長為一個風(fēng)華正茂的青年。從小學(xué)、初中，到高中，再到大學(xué)，我一路逐夢走來。為夢，我努力過，奮斗過，有淚水，亦有歡樂，我，不悔。原來，青春就是一條奮斗之路。

曾經(jīng)拼搏在成長之路上，盡管泥濘坎坷，卻也不曾退卻。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

還依稀記得，那是十一年前金秋的一個上午，母親把我送到了學(xué)校。我立刻被這陌生的地方給吸引住了，然而，當母親離去時我的淚水奪眶而出，那是我第一次離開母親。從此，我變踏上了我的求學(xué)之路。在小學(xué)，每天我和許多小朋友一起玩耍、學(xué)習(xí)，似乎每天都很快樂。后來，無意之中，我看到了母親的淚水。漸漸地，我知道雖然小學(xué)的學(xué)費并不高，但當時對我的家庭來說，那是一個困難。幸運的是，那時候政府有“兩免一補”政策，在國家的幫助下我順利地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，考入了初中。

升入初中，再一次讓我感到幸運的是，國家實行了九年義務(wù)教育制度，學(xué)費全免，父母不必為我的學(xué)費擔(dān)憂。生長在祖國的陽光下，我感到很溫暖。同時，我知道，在祖國給我的美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中，我不能迷惘，不能止步不前，在求學(xué)的道路上，應(yīng)該勇攀高峰。在小升初的入學(xué)考試中，我的成績并不令我滿意，于是我就暗暗發(fā)誓一定要名列前茅。每天，我都是第一個進教室學(xué)習(xí)的人，也是最后一個離開教室的人。對于老師講的每一點，我都爭取把它弄懂。有時，為了搞明白一道題目，我甚至?xí)U寢忘食。就在這樣的不斷努力下，我的成績提升很快，最終在考試中我名列前茅。憑借著每天一點一滴地不斷地努力，我一直把學(xué)習(xí)成績維持在全校前幾名。進入九年級以后，我和許多同學(xué)一樣面臨中考的壓力。中考有體育加試，然而我的身體素質(zhì)卻不太好。此時此刻，我明白：困難面前，我不能服輸，也絕不能放棄。于是，每天早晚我都跑一千米，體育課積極鍛煉。經(jīng)過一年努力，我終于克服在身體素質(zhì)方面的不足，并最終在中考中取得令人滿意的成績，順利地進入縣一高讀高中。

進入高中后，要學(xué)習(xí)的科目一下子多了起來，學(xué)習(xí)負擔(dān)也突然加重了。幸虧老師給我們講了各科的學(xué)習(xí)方法，我及時地制定了學(xué)習(xí)計劃，使以后的學(xué)習(xí)能夠按部就班地進行。我知道，自己要面臨三年后的高考，為了自己心儀的大學(xué)而奮斗。每天，我都按照計劃及時地對各門課程進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，用心完成各科作業(yè)。雖然這樣做有些累，但我覺得生活很充實，因為每天都有目標，每天都有前進的動力。時光飛逝，日月如梭。高一、高二的日子在不經(jīng)意間流逝，我升入高三。有關(guān)高三的種種說法，我也有所耳聞。懷著忐忑的心情，我開始了高三緊張的復(fù)習(xí)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)高三并不像他人說的那么恐怖，雖然每天老師都要發(fā)很多試題和各種試卷，但只要用心做，要完成它們也不難?？梢哉f，我的高三很輕松。很快，我迎來了我人生中的高考。離校那天下午，老師和同學(xué)們一一擁抱，我告別了那個留下我三年歲月的校園和陪伴我三年時光的老師。三天后，我從容地踏進了高考考場，我像參加模擬考試那樣結(jié)束了我的高考，沒有匆忙，沒有緊張。

得知成績后，我沒有后悔，沒有遺憾。填報志愿時，我毅然選擇了北京化工大學(xué)。收到通知書后，我的心終于放下了，多年的夢想終于實現(xiàn)。

而今，漫步在北化的校園里，我知道：真正的逐夢之路才剛剛開始，我不能就此止步，我要再次踏上我的青春逐夢之路！無論狂風(fēng)和暴雨，哪怕坎坷與荊棘，在追夢的路上永不止息！

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陽光下的綠作文4篇

在接下來的文章中我們將從不同角度深入剖析“陽光下的綠作文”。寫作文可以增強我們的邏輯思維能力，寫作可以讓我們找到自己在情感上的歸屬感。一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的精力和腦力。敬請您瀏覽本頁內(nèi)容！

陽光下的綠作文 篇1

我要去看的最遠的地方，披第一道曙光在肩膀，哪怕會被陽光刺痛雙眼，我也依舊要“展望今朝”！

----題記

今天的我們，早上好??！我為什么要這么說呢？因為，今天的我們，相比昨天，又是一個新的我們，對于昨天的我們來說，今天的我們，就是未來。我是這么理解“展望今朝”這個詞的。

綠茵茵的小草、粉嫩嫩的鮮花、郁郁蔥蔥的樹木......一切都如新生般蓬勃發(fā)展著。這時，疑問就好似米粒浸了水，開始膨脹了、放大了。時間，這個玄妙的東西，“無法改變”這一定理，也給它蒙上了一層神秘的面紗，所以，我們讓鐘表停止，以此來自欺欺人。我們改變時間，無非就是想穿越時空，改變現(xiàn)狀。這有意義否？未來和過去，其實就是這一刻！這一刻的我們，就是未來和過去碰撞所產(chǎn)生的。對自己說聲“加油！”無異于給過去和未來的自己打氣。時間是流動的，每一個瞬間的我們及事物，即是永恒！陽光普照著大地，這一刻的我們沐浴著陽光。讓我們像花兒一樣綻放，隨著這八秒鐘之前的陽光，定格在相框里，定格在瞬間里，定格在回憶里。

永恒的定義就是時間靜止，就是和時間保持同一速度，光速（300000千米每秒）尚不能無法企及，既如此，為何還要執(zhí)著于所謂的“永恒”呢？做好這一刻的自己吧！因為，這一刻的我們就是永恒！以后也再不會有與之相同的了。在浩瀚星河中，在萬千世界里，你就是你，不論未來或過去，你就是你。也許，在某一個晴朗的日子里，你會發(fā)現(xiàn)，冥冥之中，你已走到人生盡頭，這時，追溯人生，你會發(fā)現(xiàn)，昔日的一切，皆成過往云煙，未來，早已在不經(jīng)意間逝去。這時，請再次沐浴在陽光下吧！陽光會帶給你新生！

陽光縱然刺眼，但卻充滿溫情，不論未來或現(xiàn)今、過去，它永恒不變。這充滿愛的陽光，披在身上，落在心里，是如此溫暖愜意。愛的陽光下，我們的微笑像陽光般燦爛！

陽光下的綠作文 篇2

當清晨的第一縷陽光照進窗子，我揉了揉自己朦朧的雙眼。拿起媽媽的手機瞧，6點31了。我掙扎著起了床。

我迷迷糊糊地來到廚房，看見奶奶瞇著眼在廚房里又燒菜又燒火，忙東忙西，額前已經(jīng)有了一些汗珠。

我悄悄的走到她跟前，抬頭對她說；“奶奶，我來幫您燒火，好嗎？”奶奶笑了笑并沒有說話。我拉著她的圍裙，懇求她讓自己幫忙。最后終于還是很開心的同意了。

燒著燒著，一堆大火慢慢地變成一束小火苗。我立刻緊張起來，拿起夾片就往里扔，這一束小火苗卻被夾片蓋在了底下。我又拿起扇子，用起了九牛二虎之力扇著。小小的火苗通過細縫向上鉆，冒出了自己的小尖頭，還跟著風(fēng)一起跳著優(yōu)美的舞姿。我拿起一根木頭，使勁一扔，小火苗猶如會功夫一般精彩的做了一個翻身，輕而易舉地閃過一招。后來，小火苗漸漸變大起來。我才放下心來。

我漸漸發(fā)現(xiàn)，火就像空氣一般摸不著，因為我每次把木材扔進去時，木材明明撞到了火苗?？芍笥肿兓亓嗽瓉淼臉幼印Ｖ?，樹枝好像不服氣起來。一個個，大的、小的，各種各樣的樹枝、木頭啊，都唱起了美妙如仙的歌聲：“嗙嗙，嗙嗙?！被鹨沧兊耐⑵饋砹??；鹨蚕駛€槍手，總把他的子彈往我的眼睛里跑來，顆粒般大小的火苗一溜煙的飛進了我的眼。讓我的眼睛變得酸酸的，然后變成滿臉的淚水。

這個時候，奶奶看著認真的我，笑了?！昂昧撕昧?，孩子。吃早飯吧。”我抹去額前的汗珠，似乎自己一下子長大了，明白了奶奶的辛苦。我捧著早飯在陽光下，突然感到那么幸福。

陽光下的綠作文 篇3

“嗯？”

“行啊?！?/p>

一

大海肯定從不睡覺。要不，魚類睡覺干嘛要睜著眼呢？

很熱的夏。

漂泊在我掌心的水，映出我的影子，一不小心，那水便帶著我的影子流走了，劃過我的指尖。

我透過海水向海底望去，一片模糊，只覺一片藍在眼中搖曳。海底一定很深，深得連海都聽不見自己的聲音。海憋慌了，但它不能像人一樣到高山上去吶喊，海太大了。

海是那么多變和美麗。我忍不住俯下身去，吻了海，也吻了我自己那小小的影子。

人們慌亂無比。我咧了咧嘴，他們的叫聲那樣的慘烈，這就像是一場鬧劇，而我和海是觀眾。

三

海灘并沒有讓我的腳感到疼痛，云朵棉花糖的感覺，軟軟的，柔柔的。海浪像一面巨大的鏡子，我看到了自己，好看到了大海的另一面。

我和海就這樣對視著。

四

是太陽么？我模糊地看見一絲光亮，一個忽遠忽近的影，如夢如幻地在我眼前晃動。

但，我一直緊緊地牽著那只手，那只大而溫暖的手，我會永遠記得是這個影子的主人救了我。原來夏天的影子也是熾熱的呀！

五

“嗯？”

“后來呀，小孩長大了，生活得很幸福。”

“當然，那個影子便是那患難中的一只手，心中的一份愛……”

太陽變薄了。

陽光下的綠作文 篇4

哎！弟弟，快來看，這兒有好多的多肉。我一邊招呼弟弟過來，一邊欣賞著那些在花壇里比巴掌還小的多肉。從此我家就多了一位小成員。

起初，她那比巴掌還小的身體只有幾片屈指可數(shù)的小葉子，并且也只有小拇指那般長，樣子小巧玲瓏。下午時，那陽光灑在葉子上，多肉十分可愛。

我把她放在窗臺上，她每天都受陽光與水的滋潤，也在一天天地長高長大。慢慢地，她不再像巴掌般大小了，葉子也不再那么嬌小，但是每當陽光灑在她的葉子上，還是那樣，容顏不改。

在一個早晨，我給她澆水時，發(fā)現(xiàn)她葉子的邊緣又長出了葉子，那小葉子一毫米不到，我又驚喜又疑惑，驚喜是因為又長出了小嫩葉，疑惑的是為什么葉子上還會長葉子。

我查了查，原來她的名字是落地生根，葉子上的葉子是新長出的小多肉，當小多肉長到一定程度了，有一定根須了，就離開大多肉，落到周圍的泥土上，長高長大。

果不其然，幾天之后，那小葉子長出了短短的根須，一天，兩天，三天小多肉長到一定程度了，便會掉落。如此循環(huán)，大多肉會長出新的大葉子，每一片大葉子會長出一圈小多肉，我還發(fā)現(xiàn)每片大葉子只能長出一次小多肉。

就這樣，多肉們一天一天地長啊長。那個下午，我寫累了，抬起頭來，看見陽光灑在她們的葉子上，顯出了一副春天的勃勃生機。

陽光下的影子作文

作文定格的時光都是最美好的時光，寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜，寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂。有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？以下是小編為大家收集的“陽光下的影子作文”如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

陽光下的影子作文【篇1】

“嗯？”

“行啊?！?/p>

一

大?？隙◤牟凰X。要不，魚類睡覺干嘛要睜著眼呢？

很熱的夏。

漂泊在我掌心的水，映出我的影子，一不小心，那水便帶著我的影子流走了，劃過我的指尖。

我透過海水向海底望去，一片模糊，只覺一片藍在眼中搖曳。海底一定很深，深得連海都聽不見自己的聲音。海憋慌了，但它不能像人一樣到高山上去吶喊，海太大了。

海是那么多變和美麗。我忍不住俯下身去，吻了海，也吻了我自己那小小的影子。

人們慌亂無比。我咧了咧嘴，他們的叫聲那樣的慘烈，這就像是一場鬧劇，而我和海是觀眾。

三

海灘并沒有讓我的腳感到疼痛，云朵棉花糖的感覺，軟軟的，柔柔的。海浪像一面巨大的鏡子，我看到了自己，好看到了大海的另一面。

我和海就這樣對視著。

四

是太陽么？我模糊地看見一絲光亮，一個忽遠忽近的影，如夢如幻地在我眼前晃動。

但，我一直緊緊地牽著那只手，那只大而溫暖的手，我會永遠記得是這個影子的主人救了我。原來夏天的影子也是熾熱的呀！

五

“嗯？”

“后來呀，小孩長大了，生活得很幸福?！?/p>

“當然，那個影子便是那患難中的一只手，心中的一份愛……”

太陽變薄了。

陽光下的影子作文【篇2】

昨天，科學(xué)課尾聲，老師吩咐我們帶好卷尺和竹桿子或木桿子。我們一時百思不解，老師見我們著急，就笑著說：“明天我們要做一個關(guān)于影子的實驗!”我們一聽，高興極了，有的來了手勢，有的同學(xué)輕輕地擊掌，我也暗暗說了一聲：“耶!”

今天，我們都把東西帶齊了。一上課，老師就提出：關(guān)于陽光下的影子，你們知道什么 ？今天你想研究影子的哪些問題？等等。同學(xué)們紛紛提出自已研究的問題，如：在物體的什么方向會出現(xiàn)影子？同一時間，不同物體的影子有什么不同？不同時間，同一物體的影子有什么不同？影子的變化與太陽在天空中的位置有關(guān)嗎？等等，然后各組根據(jù)自已組想研究的問題，跟隨老師來到了一塊陽光下的水泥地。

當老師一說，各組開始實驗時。我們就迫不及待地沖到一個自認為好的地方，進行小組研究。我們組先叫熱情的童夏雷放桿子，叫我們組寫字最好的錢可人記錄，我和梁荷鑫量桿子等。我先量出桿長：64cm，又量了影子的長度：52.5cm，還量了桿頂和影子頂?shù)木嚯x：88cm，我仿佛看出了什么秘密……

過了30分鐘后，我們又去量了一量影子的長度，看看有什么變化!第二次，影長：41.2cm，比原來短了許多，又量了桿頂與影頂?shù)木嚯x，發(fā)現(xiàn)也變短了，成了66.7cm。我們把這個重大發(fā)現(xiàn)記了下來…….發(fā)現(xiàn)這個秘密以后，我們小組的同學(xué)別提多高興了!

通過實驗活動，使我們感到影子的變化與光線傳播的速度很快有著密切的聯(lián)系，也知道了在早上與傍晚的時候影子長，中午最短…….

這個實驗活動，使我受宜非淺。

陽光下的影子作文【篇3】

沒有任何一種網(wǎng)袋能捉住愛;沒有任何一種災(zāi)難能擋住愛;沒有任何一只耳朵能得聽到愛。只有用聰慧的頭腦去感受愛的溫馨，用明亮的眼睛見證愛的輝煌。它像一陣清風(fēng)，不經(jīng)意間渲染生活，-這就像奶奶手中的刷子一樣

也許，你會疑惑:為什么愛偉大的圣物，卻像那不起眼的刷子?這里面還有一個溫馨和諧的故事:

人老了，總免不了被歲月奪去光彩，頭上的烏發(fā)被銀絲替代，風(fēng)吹過，就像那三月的白雪。從滄桑的工地回來，時光又用機器劃出了一道火車道但溫情卻永遠留在了我的心里。奶奶給爺爺染發(fā)的情景永遠烙在了我的心中。

奶奶用破舊的小菜碟盛上染發(fā)焗油膏，將舊牙刷蘸著，準備給爺爺染發(fā)。

老頭子哎，來來來，坐好，把我的舊褂子披著，不要弄臟了。老婆子，沒得事的。好好，隨你。奶奶撥開爺爺?shù)念^發(fā)，瞇起眼，用小小的刷子在閃亮的白發(fā)上來回地輕輕拂擦著，被刷子橫掃過的地方就像冬去秋來的大地，煥發(fā)生機。這是，嚴肅的爺爺仿佛成了一個聽話的孩子，沒有了往日焦躁與煩惱，嘮叨的奶奶變得安靜異常，好像生怕弄疼了爺爺似的。

在狹小的空間里，空氣里都流露這愛的芬芳與光澤。時間都不愿意奔走，雨后又多了一顆太陽，一份溫情

陽光反射下，奶奶爺爺都成了烏黑的影子:奶奶佝僂的背此刻好像直了，爺爺沒錢的皺紋好像撫平了。奶奶向右歪著頭，為爺爺染鬢角，爺爺向左斜著腰遷就著奶奶，從側(cè)面看，多么像一顆火熱的心呀!

愛，不需要言辭，卻能融化一顆冰凍的心;愛，不需要壯烈，卻能打開塵封的心鎖

陽光下的影子作文【篇4】

墻角的夾角旁多了一條活蹦亂跳的狗。

我懶散地邁著大步，朝著陽光的方向走去。一縷陽光活潑地躥過墻角，讓影子消失在天空下。我看著旁邊的一只狗，仿佛是一個偉大的追影者。

它不在乎炎熱，寧愿吐白沫也不愿放棄它的理想。影子也不傻，移動著笨重的身子，慢慢地飛躍。突然半空中飛過一只小鳥，陽光把影子拉的斜長，好似一根染了色的木頭，它找到目標，發(fā)動了攻擊。它的爪子向前撲進，后爪猛地一躍，爪子磨擦地面地聲音驚動了安靜的小鳥。小鳥調(diào)過頭馬上振動翅膀，扇起了一陣風(fēng)吹過樹葉，奏出“沙沙”地音樂。狗的反應(yīng)十分敏銳，前爪使勁往下按，身子敏捷地旋轉(zhuǎn)180度，就像漂移似的，但停不住了。

這樣的場面，不禁使我發(fā)笑。一只小鳥在挑逗一只笨狗。

狗轉(zhuǎn)過來了，卻往前滑了幾米，直接撞在了生銹的大門上，“當”接著幾個鐵銹過下來，灑了一地。但失敗并沒有吞噬狗的希望，它從地上爬起，四

條腿絲毫沒有休息的意思，又蠢蠢欲動起來。小鳥停在墻頭，小爪子在墻上亂蹦，還不時用嘴來撥動自己細小的羽毛和勞累的翅膀。

狗又開始“捕獵”了，但目標不是影子，而是操控影子的小鳥。小鳥望著地上的狗，挪動靈活的身體，狗也隨之跟行。狗舉起前爪，頭仰望小鳥，發(fā)出叫聲，想嚇跑它，可是小鳥在悠閑地舔著羽毛。這是一只困難的東西，仿佛在與狗作對。

風(fēng)拂過狗的毛發(fā)，也同時也吹過樹葉，發(fā)出聲響，似乎在為這場戰(zhàn)爭演奏音樂。狗的后退直立起來，前爪放在墻壁上，它很激動，按耐不住急切在墻壁上亂畫著，狗的每根毛都立起來了，看上去十分生氣。

天陰沉沉的，就像被黑暗覆蓋一般，也發(fā)出了吼聲，似乎不想看到小鳥為難狗，他伸出了援手。

小雨下了起來，嚇走了小鳥。這只不放棄理想的狗取得了勝利。狗在面對一個困難時，它應(yīng)該明白：不要獨自往死里去想，要團隊合作，因為這個世界不是公平的。

陽光下的影子作文【篇5】

“外公？”

“嗯？”

“講個故事吧！”

“行啊?！?/p>

小小的眼睛里映出了外公慈祥的面容，看著外公打著手語，講起一個唯美的故事。

一

我將雙腳浸入那冰涼的海水中。身后的礁石無比堅硬，它們真的很強，能夠與大海為敵的物質(zhì)或許只有它們吧。

大?？隙◤牟凰X。要不，魚類睡覺干嘛要睜著眼呢？

此時的海正數(shù)著天上的星星。海一定有很好的視力吧，因為今天連一顆星星也沒有。

很熱的夏。

即使在海邊，海水瞬間凝固，熾熱也依然包圍著我，也依然很熱。我輕輕地將手伸進海里，它緊緊包圍著我，真的好涼。

漂泊在我掌心的水，映出我的影子，一不小心，那水便帶著我的影子流走了，劃過我的指尖。

二

我透過海水向海底望去，一片模糊，只覺一片藍在眼中搖曳。海底一定很深，深得連海都聽不見自己的聲音。海憋慌了，但它不能像人一樣到高山上去吶喊，海太大了。

我將耳湊到海面，想聽聽海的聲音，我根本聽不到任何聲音。

海是那么多變和美麗。我忍不住俯下身去，吻了海，也吻了我自己那小小的影子。

海的反應(yīng)好像很大。海浪以王者的氣勢壓倒而來。

人們慌亂無比。我咧了咧嘴，他們的叫聲那樣的慘烈，這就像是一場鬧劇，而我和海是觀眾。

海嘯來了。天空好黑，好低。也許，是海浪太高。

三

海盡力的咆哮。也許它終于可以發(fā)泄自己的孤寂；也許海是想讓我聽到它的聲音么？海太傻了。海揮了揮長手臂，翻江倒海的氣勢就摧毀了一切，但對我無用。我站起身，走向海浪。

海灘并沒有讓我的腳感到疼痛，云朵棉花糖的感覺，軟軟的，柔柔的。海浪像一面巨大的鏡子，我看到了自己，好看到了大海的另一面。

夏天的影子被縮放得那樣完美。

我和海就這樣對視著。

海抱著我跑向遠方。我無語，很不高興，我不是魚。

四

我一點點融入大海。但是誰將我定格在這一瞬？一只手拉住我下沉的身體。是誰？

是太陽么？我模糊地看見一絲光亮，一個忽遠忽近的影，如夢如幻地在我眼前晃動。

“謝…”。當然，我不能說話，不能聽見別人說的話，也沒有力氣睜開眼睛。

但，我一直緊緊地牽著那只手，那只大而溫暖的手，我會永遠記得是這個影子的主人救了我。原來夏天的影子也是熾熱的呀！

海嘯在影子的后面，退去了。

五

“外公？”

“嗯？”

“后來呢？”

“后來呀，小孩長大了，生活得很幸福?！?/p>

“那個影子呢？他究竟是什么呀？我能看見嗎？”

“當然，那個影子便是那患難中的一只手，心中的一份愛……”

夏天里無數(shù)事物的影子，在那小小的眼睛里，拉得很長很長……。

太陽變薄了。

陽光下的影子作文【篇6】

陽光下，我的影子和朋友的影子并排著。我笑著低頭我只看到自已在陽光下模糊的影子。卻看不到自已的笑容。

然而我到一陣低的聲音，我知道那是。我的哭聲，我模著自已的腰身，卻沒有一滴淚水，我不會哭泣，因為我沒有一滴眼淚水，而只會笑，以此減少自已的孤獨。

伸出手來陽光在我手中，緊推著自已的雙手。手中的陽光變得支離破碎。而我的笑容依然很燦爛只是充滿落寂。當陽光消矢黑暗來臨時，看不到自已的影子。影子只能在光芒下形成瘋狂。對于我來說只是一種發(fā)泄。沒有快樂，沒有孤獨，只有生氣，只有氣憤。陽光灑進來。不自覺地再次看到自已的影子，影子下的孤寂。生氣和氣憤。單單沒有快樂。

瞬間眼中的氣憤慢慢地變成了孤寂。看著眼前一直被我爭發(fā)泄的同學(xué)。感到很內(nèi)疚，他眼中的笑容和后悔用在一起?？床坏揭稽c孤寂。好友慢慢地走過來，說我瘋狂，說我快樂，說我沒悲傷，沒有孤寂很想哭，卻一滴眼淚也沒有。只有笑容。再次低看到自已的影子。不知為何陽光和黑暗一直在我身上。讓影子反映著自已。表面的陽光其更是黑暗的孤寂。

表面瘋狂快樂。其實是黑暗的角落。不知到為何陽光和黑暗停留在原點。不再前進。不再有任何的改變甚或是變化

陽光下的影子沒有人看到影子的不快樂。孤寂的影子一刻也沒有在陽光下改變。

陽光下的我們作文

學(xué)生要有寫好作文的基本能力，寫作是展示自我特色和個性魅力的重要方式。想了解關(guān)于“陽光下的我們作文”的內(nèi)容嗎？這篇文章或許可以幫到您，不妨來參考一下。希望您會喜歡！

陽光下的我們作文【篇1】

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的陽光下的我們作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

時光的河入海流，我們終將分頭走。翻閱曾經(jīng)年少的篇章，陽光下我們的身影，清晰如昨。

陽光下的我們，曾汗流浹背。

“立正！軍姿十分鐘！”八月酷暑，教官的指令鏗鏘嚴厲。

盛夏的太陽向來是個火爆脾氣，連白云的溫和都遮不住他的怒氣。汗珠順著額角緩緩淌下，劃過臉頰癢癢的。一顆，兩顆，三顆……好累啊，放松一下？暗自想著，正欲慢慢移動步子，卻瞥見前方站如松的背影。挺直的腰桿，緊貼褲縫的手，夾緊的雙腿。絲毫不松懈。校服的.藍已被汗水漸次暈染成洇藍，我甚至可以看到她手臂上冒出的汗珠。我再次站好軍姿，不過曬曬太陽，我也可以！額角的汗珠滑入眼中，模糊了視線，前方一個個挺拔的影子卻無比清晰。陽光下的我們，堅毅無比。

陽光下的我們，曾重整旗鼓。

“你們注意些，這次月考考成這樣，太不應(yīng)該了……”班主任在講臺痛心疾首。

窗外烏云漸攏，將衰微的陽光一點點吞噬。失敗了，要放棄嗎？我攥著月考卷，悵然若失。一轉(zhuǎn)頭，卻看見周圍的他們或奮筆疾書，或虛心求教。還有機會，永不放棄！展開灰卷，拿起紅筆，一處處地訂正。遺漏的知識點，審題不仔細，算錯數(shù)字。一點一點的尋出，一處一處反思?！斑@道題為什么是這樣？幫我講一下好嗎？”“好，這道題是這樣的……”耐心地講解，清晰的思路。

我抬起頭，驀地發(fā)現(xiàn)陽光正鉆出云層，一縷一縷地灑入教室，灑在低頭求教，耐心講解的同學(xué)身上，灑在埋頭苦讀，努力背誦的同學(xué)身上。陽光下的我們，是努力著的我們。

陽光下的我們，曾笑靨如花。

初三的我們可有福氣了。且不說教室有一份“額外封地”，就說我們女生宿舍，都是海景洋房還高居五樓，風(fēng)景視野這邊獨好。

于是每每在晴朗的午日，特別是周五，我們就將窗簾拉開，讓陽光大片大片地灑入。而咱“想爺”和“九妹”在這滿室的燦爛中旋舞。她們閉著眼。再甩甩順手牽來的“哈達”，簡直就是一場歡樂的舞會。咱也有高大上的。“維密天使”字字偶也參與，走走場，秀秀身材什么的。作為觀眾的我們總是笑得眼淚都出來了，淚水模糊了視線，只有陽光的影將她們的輪廓溫柔地勾勒，鍍上一層金邊，修成一幅生動的畫面。陽光下的我們，是那么歡樂的我們。

遇見陽光下的你們，便有了這段陽光的青春。我想一輩子都記得陽光下的我們，記得這段最好的青春。

陽光下的我們作文【篇2】

陽光傾瀉在操場中央的一片綠茵中，光的粒子匯成同學(xué)們激烈的比賽，灼熱的陽光下，我的耳畔只有同學(xué)們亢奮的喊叫——這是初中倒數(shù)第二個運動會。

的確，可以說是初中階段少有的激情，每一個人，每一分每一秒都沉浸在火熱的比賽中。qiang聲一響之后，使同學(xué)們瘋狂的加油聲，主席臺上播稿員的聲音早已被這個火辣辣的運動會淹沒。在一片聒噪的喊叫中，隱隱約約能聽到遠處小學(xué)生的親子活動場面，嘻嘻哈哈的笑聲，無憂無慮。

“請800米運動員到檢錄處檢錄，請800米運動員到檢錄處檢錄”突然間主席臺傳來令我十分敏感的聲音，“DD，去比賽啦！”隨之我又被身旁的同學(xué)用力一推，我只好不情愿的上場了。這時我才頓時覺得，跑道上并不是在觀眾席上所想的那么熱烈，更多的是塵土滾滾，再吵鬧再煩躁的聲音頓時都消失得無蹤無影，只有心頭“怦怦”的心跳?；蛟S，還會不時地嫉妒小學(xué)生溫馨的親子游戲，那些在觀眾席上悠悠閑閑吃著巧克力的同學(xué)。

“嘿，DD加油！努力！”耳旁同學(xué)賽前的加油聲回旋?！拔医駜鹤返闷匆换?！”我在心中暗暗對自己說。

“初中組男子1000米比賽已經(jīng)結(jié)束，下面是初中組女子800米的比賽。”播稿員甜甜的聲音不禁使我顫顫發(fā)抖?？吹絼倓傇谫悎錾稀捌床蓖甑?000米運動員癱倒在座椅上狂吐時，我剛才那股拼勁早已拋到九霄云外去了“我會不會也落得他那個下場啊……”我心中有一絲絲的害怕。

陽光下的我們作文【篇3】

夏日炎炎，有一群身穿迷彩服的同學(xué)正站在太陽底下曬著。他們昂首挺胸，就像一棵棵聳立在懸崖上的松樹，雖然汗水已經(jīng)流進他們的眼睛里，卻也紋絲不動。

沒錯！就是我們，五天的軍訓(xùn)讓我明白了軍人的生活，也體驗到了軍人的不易。當?shù)诙齑┥厦圆史r，心里有說不出的高興，回想起在電視上那隆重的閱兵儀式里，覺得軍人是多么的偉大，很酷炫。其實軍人是很辛苦的，每天起很早鍛煉，冬天軍人只穿一件短恤站軍姿，能想象到是多么累呀！

其實在軍訓(xùn)時我有想到放棄，記得軍訓(xùn)第二天站軍姿時，很多同學(xué)因身體不適而休息，我堅韌的信念動搖了，歪頭思考著：大家都去休息了，我假裝一下跟教官打個報告就可以休息了，我偷偷地轉(zhuǎn)過去跟小玉講了我這個想法，小玉嚴肅地說：你怎么能這樣呢！這是軍訓(xùn)，你要做個有頑強毅力的人。我低下頭默不作聲，汗水像淚水一樣流下來。

時間一點一點過去了，我堅持過去了，我激動地跳起來，再看看別的同學(xué)個個汗流狹背，拿起水瓶咕嚕，咕嚕地喝著，像在沙漠中饑渴的人。

叮當，叮當下課了，我們從操場上回到教室，操場上空蕩蕩的，陽光暗下來了，風(fēng)兒呼呼地吹著，白樺樹情不自禁地搖擺著，綠油油的小草再一次探出頭來感受風(fēng)兒的清涼。

陽光下的我們作文【篇4】

陽光透過零散的樹葉斑駁下來，晶瑩的汗水反射出耀眼的光芒，如此深刻于我的記憶。

-------題記

我站在陽光下回首，初三那年的暑假，它便如此深刻地存在于我的記憶中。

在刺眼的陽光和灼熱的高溫下，我們迎來了暑假。大清早的打著鍛煉身體的名義，拉上幾個小伙伴就去爬山了。沿路上鍛煉的人還是挺多的，山路邊散著些許殘破花瓣。等著天已大亮，我們原路返回。安靜的路上遠遠傳來爭吵聲。我們疾步上前打聽緣由。原來是山林管理員和游客因為隨意摘花的原因產(chǎn)生了矛盾。由此，我們決定這個暑假要協(xié)助做一次山林維護員。

在我們的衷心懇求下，我們成功地戴著草笠，背著灑水壺開始了山林維護之路。穿梭在濃密的樹蔭和花草之中，適當?shù)貫橹参锾峁┯曷?。晶瑩的水珠在葉子上滾動，反射著七彩的陽光。不得不說，這是我比較喜歡的一部分工作。另外，我們也要早早地起來，在山路上慢慢地走，看見隨意破壞植物的人要及時阻止。我們要肩負起保護花草的責(zé)任，為它們的良好生存貢獻一份力量。除此之外，我們還要在下午拿上一把大剪刀，去修剪多余的枝椏，這是比較累人的工作，幸而只是部分植物需要修剪，否則真是吃不消。

然而盡管辛苦，我們收獲的是滿滿的幸福感和興奮。晶瑩的汗水和黝黑的膚色顯示著我們的努力，我們從實踐中成長，從成長中得到樂趣。

陽光下的我們作文【篇5】

在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，有的小朋友，爸爸媽媽會帶他們?nèi)ビ螛穲@玩;有的小朋友，爸爸媽媽會帶他們?nèi)ワ柌鸵活D;有的小朋友，爸爸媽媽會帶他們?nèi)ズ痛笮茇堈fHello；有的小朋友，爸爸媽媽也會帶他們?nèi)⒓痈鞣N各樣的慶?；顒?。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……

在屬于自己的節(jié)日里，我們的老師陪著我們學(xué)校的同學(xué)來到了海南?。ê？冢┨厥饨逃龑W(xué)校。剛進校門就聽見“一陣銀鈴般的笑聲”，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的孩子，我被驚觸了，久久的站在原地，直到紅十字會的龍哥哥熱情的把我迎進屋里。

“特殊的六一”慶?；顒娱_始了，他的題目是：有愛就有希望，有夢就有理想;與特殊教育學(xué)校的孩子共度六一。

在六一慶?；顒由?，我看見了上臺表演跳舞的既然有盲人，聾啞人，當時讓我觸目驚心，一個聾啞人。盲人，既然可以跳舞，那是全場人都震驚了。跳完舞后，有一個阿姨，扶著一個女盲童上了臺，那個小孩既然說要表演唱歌，我們剛開始都不信，都說怎么可能，可是后來，那個小妹妹既然把那首歌唱的一字不漏，而且發(fā)音超準，當時全場人都驚嘆不已！

表演完后，我們也參加了交流活動?？粗麄兡玫教枪麜r高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ?，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望?。∮械男『⒏亲员?，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了?/p>

他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，學(xué)校的老師們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛??！早上，老師們早早的起床，為他們做好早飯，晚上老師們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子??！

可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5角錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座屬于大家愛心城堡！

有愛就有希望，有夢就有理想！

陽光下的我們作文【篇6】

陽光下的我們穿戴布鞋，伴著音樂的節(jié)奏大步向前……

——題記

陽光下的我們擁有一個耀眼的年紀——十八歲。十八歲意味著我們離別少不更事走向成熟穩(wěn)重，意味著我們要“一人做事一人當”，以一個成年人的肩膀承擔(dān)起我們的責(zé)任。

十八歲是夸姣的。我們擁有青春的夢想，擁有青春的信念，擁有青春的堅強。于是，我們便帶著它們踏上浪漫清新而瑰麗的旅途。由于我們有信念，有堅強，所以我們不會在旅途中感到疲勞、痛苦和絕望，而是邊走邊唱，邁著輕快昂揚的步伐大步向前。

十八歲是復(fù)雜的。十八歲讓我們與懵懂離別，與成熟穩(wěn)重相擁。有時，我們的心里還保存了幾份童真，相信這個世界是一個童話故事，相信一切都猶如水晶般剔透無暇；但有時我們的內(nèi)心卻是很謹嚴的，我們深思熟慮，我們謹言慎行，由于我們?nèi)諠u長大，害怕那些純摯夸姣被現(xiàn)實所打破。

十八歲是需要承擔(dān)責(zé)任的。責(zé)任是什么？我不能很清晰的說出它的含義，我理解為“一人做事一人當”。十八歲賦予我們無比的青春，也賦予我們挑起家庭幸福和社會但愿的責(zé)任重擔(dān)。我們邁過了成人門，我們就要以成年人的眼光審閱世界，嚴格要求自己，毫不有半點松懈。

我們沐浴著陽光，享受暖和，十八歲只有一次！現(xiàn)在，高考期近，高三的糊口也將畫上句號，但我們不能結(jié)束我們的使命，我們有太多的夢想要去實現(xiàn)，而這些都要求我們努力奮斗、拼搏！

來吧！讓我們一起聯(lián)袂走完這旅程，去實現(xiàn)自己的人生價值。

陽光下的我們穿戴青春的布鞋，伴著青春的節(jié)奏大步向前……

陽光下的我們作文【篇7】

陽光刺眼都未曾帶走那片光明

　——題記

風(fēng)瀟瀟灑灑的刮著刮落樹梢上的那一片片枯黃昏綠的落葉。落葉隨風(fēng)的方向刮落著太陽在這風(fēng)中從東方升起像勇士一般的張開那寬大結(jié)實的臂膀照亮著我們整個世界就這樣在新的一天中我們迎著太陽去面對屬于我們的陽光下下的一天。

陽光下的我們，生活在陽光下的我們。有太多太多的傷心與快樂，痛苦與哀傷，那些生活的瑣事，我想總有去面向陽光，快樂時，會變成那段美好而永恒的記憶；傷心時，迎著太陽，那一縷縷溫和的陽光，會讓傷心消失不見。這時我們應(yīng)感謝陽光，因為陽光給了我們溫暖，給了我們面向生活的信心與勇氣。

陽光下的我們，要去面對一切困難與磨難，去勇敢、堅強地走下去。走向那片屬于陽光下的天地，植物也需要陽光，植物那絲絲的綠意，就是陽光對它的最好的給予。植物們用那茁壯成長就是對陽光最好的問候。

每個人所面對的困難與挫折和每個人對你的不解與不同的態(tài)度，會讓你怎樣？生氣、苦悶。這就是你自己的消極作用，你應(yīng)該跌到了也要笑，應(yīng)該適當?shù)淖屪约弘S著生活的節(jié)奏，去學(xué)會轉(zhuǎn)彎，去尋找那不曾讓你生氣、苦悶的你那一縷陽光。我們的生活是在殘酷的現(xiàn)實中過著的，現(xiàn)在對你的殘酷，你不應(yīng)無動于衷，你應(yīng)該一反常態(tài)的從夢境與幻想中走出來，從而不在去想那些，你所想的一些不可能實現(xiàn)也不可能完成的事情。在此之后的生活中，你就會認清自己的價值。并且你自己會給自己繞過那個彎，去找你最真實的目標，這樣就不會離地三尺摔得太慘，這就是你挽救自己的唯一辦法，從而領(lǐng)悟到你真正的豁達與釋然，完成你自己給自己定的那個目標，最重要的就是心態(tài)了，如果沒有良好的心態(tài)。你就會對生活失去信心，就會喪失對生活的喜愛，陽光可以給我們一個好的心態(tài)，如果一個人心里沒有對陽光的那種最為忠誠的信仰，就這樣去面對它，你所面對的困難，就不會在是困難，而就會變成對生活的無限向往，陽光下的我們，要坦蕩蕩的面對生活和所有的困難與挫折，正如那首歌所唱的“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，正面向太陽，太陽光會灑滿你的身體，親吻你的臉龐，會給你帶來無限的正能量。

去吧，去吧，去迎著困難面向陽光，沖破頭頂?shù)哪瞧瑸踉疲瓉響?zhàn)勝困難后的第一縷陽光，陽光等著你，什么可以點綴你的生活——陽光。

讓陽光下的我們沖刺吧！

陽光下的我們作文【篇8】

早晨，當一縷陽光照射大地，大地慢慢的從夢中醒來，揉了揉惺忪的睡眼，開始了美好的一天

陽光下的我們，忘記了一切，忘記了那讓人頭疼的煩惱，盡情歡樂，盡情的玩耍，盡情的放縱自已。

陽光下的我們，拋開了一切的忙碌，每個人的臉頰上都露出了燦爛的笑容，人人歡聲笑語，人人面帶著那份感謝，我們要感謝那些環(huán)衛(wèi)工人，是他們把我們的城市打扮的那么美，感謝我們的父母，是他們把我們養(yǎng)大，感謝我們的老師，是老師教給了我們許多的知識，我們速有許多人要感謝，因為，是他們讓我們懂得了，真、善、美、假、惡、丑

陽下的我們，都像是一只只歡快的鳥兒，蹦來蹦去，當我們小聲講話時，又好似在講著悄悄話，我們那歡聲笑語，又好似在唱著歡樂而又優(yōu)美的曲子。

陽光下我明白了一個深刻的道理一一風(fēng)雨過后，才能見到彩虹，是啊，只有我們沖破了那黑暗，才能見到那五彩的彩虹。當我著那美麗的風(fēng)景，整個心靈都被沁入美！

我愿陽光一直照耀著我們，讓我們的日子充滿的敞亮。

陽光下的我們作文【篇9】

在這活潑熱情的六月，天空是湛藍的，溪流是清澈的，浮云是純白的；在這生機盎然的六月，我們迎來了一個屬于天真、純潔、活潑的孩子們節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特殊的日子里，我們看見那玲瓏的彩色氣球，“呼呼”作響的小風(fēng)車和那軟綿綿的白花花的棉花糖，還有那一張張汗津津，卻滿載著童真的微笑的小臉蛋。在這個屬于我們的節(jié)日里，我們班精心準備的隊形隊列演練，就要上演！

上午八點，我們懷著歡快的心情，輕松是步伐來到了操場。身穿黃白相間校服的我們在操場上雄姿英發(fā)，我們的努力練習(xí)為的就是這一刻。終于到我們演練了。

一陣堅定而有力的步伐聲，打破了全場的寧靜，猶如電閃雷鳴，我們上場了！我們響徹云霄的口號震撼了全場“團結(jié)拼搏，勇往直前，六四精英，敢闖敢拼……

……

”我們齊步走到了操場中央，開始操練“稍息、立正、向右開齊、報數(shù)……

……

”看到大家為了班集體努力拼搏，我欣慰的笑了。最后我們排成縱隊出場，掌聲徹響全場。整個操練僅幾分鐘，然而我們快樂而充實。

在熊熊烈日下，我們盡情揮灑著汗水，我們同浴著陽光，共享著歡樂，又增添著溫暖，充實著幸福。在這個特殊的節(jié)日里，我們最快樂。