關于小熊作文
發(fā)布時間:2023-12-17 小熊作文關于小熊作文(通用3篇)。
每個人都在學習時代被要求寫作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。怎樣把作文寫得更加優(yōu)美呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"關于小熊作文",相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
關于小熊作文(篇1)
今天,我向大家介紹我的好朋友——小熊,我給她取名叫“蘭蘭”。
一對機靈的耳朵,一雙炯炯有神的眼睛,一個靈敏的鼻子,一張小巧的嘴巴,真是可愛!她的四肢細而有力,頭小身大,像一個小大人似的每天監(jiān)督我,讓我不安!
她吃飯時最可愛了,狼吞虎咽,像幾天沒吃東西的餓狼。她的臉都吃得圓圓的了,可還是繼續(xù)吃。她吃完飯后,總要做飯后操,那模樣要多滑稽有多滑稽!
她也有缺點,就是睡覺打呼。每次我都必須比她早睡,不然我可睡不著,她的呼聲簡直就是五雷轟頂。所以必須給她戴口罩。
她一做起事,那是非常認真的,連媽媽都比不過她,她每次都會說:“認真、努力,工作給力,獎勵、鼓勵,再接再厲”!這句話一念就是三年,這可是她最勵志的經(jīng)典語句。
她也是我的知心人,她有一個口袋,里面塞滿了我的秘密.我可從來沒告訴過任何人我的任何秘密,而小熊也是我的秘密之一!
她跟我說過:“我們的友誼像天空一樣,有可能有狂風暴雨,但是,只要我們經(jīng)得起考驗,我們的友情就會像天空那樣雨過天晴!屬于我們的天空總會出現(xiàn)那道絢麗的彩虹!”
關于小熊作文(篇2)
我喜歡許多動物,但我最喜歡的是熊貓。
熊貓是我國的珍稀動物,他們的故鄉(xiāng)在四川。
熊貓的長相很有意思,胖乎乎,圓滾滾的,逗人喜愛。
它的頭部和身體都是白色的',只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。
特別是那一雙眼圈、長在白白的臉上,那笨拙的動作和走起路來東張西望的神態(tài),顯得更加可愛。
動物園里的熊貓,經(jīng)過飼養(yǎng)員叔叔阿姨們的有素訓練,它們還會表演許多節(jié)目呢!如翻跟斗、倒立、推小車等。
看,熊貓翻跟斗真有趣,它把胖胖的身體縮成一團,像個大皮球似的滾來滾去,非常令人發(fā)笑。
竹筍和竹葉是它們必不可少的食物。
有時候播放有關熊貓的電視節(jié)目,我顧不上吃飽飯,急急忙忙吃上幾口,就跑到電視機前一動不動地兩眼觀看精彩的熊貓表演節(jié)目。
今天,我借這次習作的機會,向大家介紹我從電視、書籍和交流中知道的熊貓,希望大家也和我一樣喜歡可愛的國寶——熊貓。
關于小熊作文(篇3)
在我6歲生日時,媽媽送給我一個玩具小熊貓,它的眼睛很大,長得很萌,我給它取名為“大眼睛萌萌”。
“大眼睛萌萌”是一只棉質(zhì)的毛絨玩具小熊貓。它大大的腦袋上有一對黑呼呼的耳朵,耳朵下面是一雙大眼睛,無比迷人,像黑寶石。一個三角形的鼻子高高翹著,一張櫻桃小嘴粉嘟嘟的,胖乎乎的身體上一對又胖又短的小手和小腳,顯得特別萌!
每次,在做完作業(yè)后,我就會迫不及待地跑去抱小熊貓,和它一起玩照顧小寶寶的游戲,我當媽媽,它當我的寶寶;在我閱讀時,我會把小熊貓放在身旁跟我一起看書,它那雙大眼睛盯著書,仿佛也被書吸引了!在我睡覺時,我會把它抱在懷里,給它講故事,每當故事講完,小熊貓就會開心地望著我,櫻桃小嘴仿佛在對我說:“小主人你講的太好聽了!”聽到它的夸獎,我的心里美滋滋的。
聽了我的介紹,你們喜歡上我的玩具小熊貓了嗎?
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關于人物做作文通用3篇
人這一生總會要接觸到寫作文,或早或晚。寫作可以鍛煉我們的文字表達能力,優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路,或許,你正在為寫作而發(fā)愁吧?下面是欄目小編精心收集整理,為你帶來的關于人物做作文,更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
關于人物做作文【篇1】
自歸隱寒巖后,寒山再未想到過以詩博取聲名,寫詩,完全是興之所至,他吟哦朗誦,他長嘯大笑,他走到哪里,就把詩題到哪里,有時是墻壁上,有時是樹上,有時是巖石上。五言五百篇,七言七十九,三字二十一,都來六百首。一例書巖石,自夸云好手。若能會我詩,真是如來母。最好的詩,就是和諧簡練的大白話,清新淺顯,一點不玄乎,難怪后人稱他為中國第一個白話詩人。這就像禪,有人說禪是高深的,高僧卻道,禪就是餓了吃飯累了睡覺。寒山曾經(jīng)是痛苦的,在為功名焦心的日子里,他離昂揚、快樂很遠,而當他真正看破世事參透世事,這個世界只剩下清寂和本真,他也恢復了逍遙快樂的天性。
翻譯寒山詩作的美國詩人史耐德斯奈德就說,他心目中的寒山子便是一個衣衫破爛,長發(fā)飛揚,在風里大笑的人,手里握著一個卷軸,立在一個山中的高巖上。這也是我心目中的寒山形象,一個在風里大笑的男人,那般灑脫,那般放達,只有真正看透世事,才能從心底里發(fā)出那樣的歡笑。與整日介把看破放下掛在嘴邊,而一輩子皺著眉苦著心的行吟詩人相比,寒山這樣的形象與其說是詩僧,更像是一名俠客。只不過,這樣一個俠客,是一個劍走偏鋒的俠客。
關于人物做作文【篇2】
“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝”,抗戰(zhàn)成功后的毛澤東主席這樣說道,意思是歷史終已成為過往,各領域的英才,還要看當下時代。這句話于新時代仍舊激蕩人心,吾輩之青年,亦宜以這句話勉勵自己,努力為“今朝”更多的“風流人物”做出一份自己的貢獻。
為什么說“數(shù)風流人物,還看今朝”?古有說著“天下有道,丘不與易也”,“知其不可而為之”的孔夫子,今有在外交大會上斬釘截鐵回復外國記者,只為維護祖國應有的尊嚴的外交部發(fā)言人王毅;古有善于治國的雄才劉備,今有關注百姓民生,倡導“讓每一個普通人都有出彩的機會”的習近平總書記;古有出塞和親,使匈奴與漢族達成和平友好往來的王昭君,今有躬身打造“一帶一路”、“人類命運共同體”,促進祖國與世界一同發(fā)展,讓中國“走到世界舞臺中央”的政府各基層干部。這些人都可謂當下新時代的“風流人物”,他們都在新時代的發(fā)展浪潮下追夢奮斗,同歷史上的英才們一樣是當之無愧的時代的引領者。
數(shù)“今朝”之“風流人物”有何意義?前段時間網(wǎng)絡爆紅的流浪大叔,被網(wǎng)友們尊稱為“流浪大師”,因為模樣邋遢的他竟能出口成章,《戰(zhàn)國策》、《楚辭》、《論語》……很多學生都不甚了解的中華文化典籍,他竟能爛熟于心。這樣的人又何嘗不是“今朝”之“風流人物”呢?數(shù)今朝如此之風流人物,在讓人們感到震驚的同時,更多的是為之贊嘆,告誡人們?nèi)f萬不可以貌取人,也喚醒了人們沉睡已久的心,讓人們重拾對傳統(tǒng)文化典籍的熱情。由此,“數(shù)”今朝的各色“風流人物”可以開拓我們的視野,激勵我們在生活的各個領域向他們學習,不斷向上、向善。
毛主席筆下的戰(zhàn)爭歲月已成過往,改革開放的新長征之路也伴隨了四十載風雨,我們正生活在這個最好的時代。王亞平太空授課,讓我們感受到了科技的魅力;單霽翔打造“故宮里過大年”,提高了我們的文化自信,任正非堅持打造民營企業(yè),終以華為5G回擊美國挑戰(zhàn),讓我們體會到腳踏實地努力的堅實意義。
我輩豈是蓬蒿人。
一言以蔽之,我輩之青年定當以這些“風流人物”作為自己各方面的榜樣,以勉勵自己不斷砥礪前行,為新時代之“風流人物”注入自己的一份力量。
關于人物做作文【篇3】
蘋果在美國舊金山舉行了20xx年度WWDC全球開發(fā)者大會,全新發(fā)布多款逆天新品,再次掀起全球數(shù)碼控的追捧熱潮,所有人都開始歡呼蘋果回來了!這一次不再是因為喬布斯,而是因為喬納森艾維!事實上,你所知道的蘋果產(chǎn)品,MacBookPro、MacBookAir、iMac、iPod、iPhone、iPad都是出自這位身價過億美元的全球最貴工業(yè)設計師之手。盡管當下炙手可熱,但艾維也曾設計出一些遭受取笑的作品大學時期的艾維就曾設計出一款形如麥克風的電話機,雖能使通話更便捷,但由于外形過于奇特,以致于試用者給了這款設計同一個評價:令人尷尬。大學畢業(yè)的艾維,在一個設計公司擔任了設計師,小到梳子大到電子產(chǎn)品都屬于他的工作范疇。但由于其設計的一款馬桶未能收到客戶賞識而受到對方的指責。即便一路遭受各種指責,但他從未放棄過對最初夢想的堅持。
關于小學的同桌作文600字(通用3篇)
從步入學校開始,作文就陪伴著我們,語文成績的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。好的作文都是經(jīng)過反復推敲和修改的,如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了關于小學的同桌作文,為防遺忘,建議你收藏本頁!
關于小學的同桌作文【篇1】
我的同桌有個響亮的外號――樹懶,至于這個外號的來源嘛,那就是他每次上課懶洋洋的寫照。不過,他還是個淘氣包,任何好事都輪的上他。
有一次,上課鈴響了。那個家伙――我的同桌慌慌張張的跑進了教室,我的座位正好在他的旁邊,而我們的座位剛好在最左邊,靠近窗戶的位置。我本想走出座位讓他進去的,可還沒等我出來,他就一下子從他前面的同學的桌子上一踏――真是說時遲那時快,他一下子登上了窗邊,爬到了他的位置旁邊,一跳,就踩在了自己的椅子上,坐上了椅子。這一連串的動作把我看得口瞪目呆。
上課了,我的同桌也沒閑著,他拿著不知從哪兒撿來的粉筆在雜亂無章的桌子上畫著。畫得是幾個上課下課出去的路線。他變畫便告訴我,A通道就是他上課前走的那條路;B通道就是從我前面的同學的椅子下面鉆過來再從他的桌子下面鉆出來;C通道就是從我的椅子和后面的桌子空隙鉆過來;最后他告訴我,還有一個D通道,就是從他前面的同學的桌子下面鉆過來,再從自己的桌子下鉆過來。突然,老師問了他一個問題,他一站起來,不知該說什么,引得我們哄堂大笑。
同桌,我想對你說,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,希望你可以不再這么貪玩,將樹懶這個外號從世界消失!
關于小學的同桌作文【篇2】
要說起我們班的同桌冤家,那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了,他們可真是一對同桌冤家,天天打打鬧鬧,不休息一刻。
“唉,快跑”這是誰的聲音,原來是耿鵬的聲音,到底是怎么一回事,哦,原來上課時,耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩,綿鼓鼓的,越看越像個拳擊手套,于是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時,悄悄拿走了“拳擊手套”,在桌子的抽屜里試起了拳擊,一會兒打打這本書,一會兒打打那本書。等下課了,韓蕙宇想出去,卻找不到手套,一看,是耿鵬拿著,就生氣了,只見韓惠宇氣勢磅礴,兩手插腰,大喊一聲“耿鵬,有本事你別走?!?/p>
當然,耿鵬不可能有本事,他抱頭亂竄,像只老鼠一樣,大家都爭著想看看這場“俄羅斯”與“美國”的戰(zhàn)爭,看看到底誰輸誰贏,韓蕙宇追著耿鵬,邊追邊打,這時,耿鵬跑到了樓下,韓蕙宇堵在門口,對耿鵬說:“我不信你不上來?!碑斎?,最后,耿鵬沒法了,只好向韓蕙宇求饒:“韓姑奶奶,你饒我一命,你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這么一說,韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。
“呤呤……”又下課了,隨著一陣鈴聲,只聽一聲“快跑”,唉,不知這對同桌冤家又發(fā)生了什么事……
關于小學的同桌作文【篇3】
班上的同學都叫我健忘王。為什么呢,原因是我總忘帶東西,這不,今天這毛病又犯了。
今天周四下午第一節(jié)美術課,可卻忘帶了一個很重要的東西,那就是水彩筆。課上聽老師講如何畫畫的時候,我一直盯著同桌那套72色的水彩筆。很快就要開始畫畫了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時,同桌看了我一眼,就輕輕地把她那套水彩筆推到了中間,小聲說道:我們一起用吧!就這樣,我和同桌一些美術課共享著一套水彩筆。下課了,我對同桌說:你這套水彩筆真好用,下次能不能還借我用一下?同桌笑著說好呀!
很快放學了,同桌快速拿起水彩筆走了。第二天早上,我剛一進門,你是不是拿走我那根天藍色的水彩筆?同桌張開她那好像能吞下鴨蛋的嘴巴氣沖沖地對我說。聽到同桌這句話,我委屈地說:我并沒有拿呀,你是不是搞錯了?她見我不肯承認,邊哭邊說:我要和你絕交!我也忍無可忍,便大聲說:絕交就絕交!
晚上我生氣地回到家,連晚飯也沒有吃,寫完作業(yè)后我就開始檢查書包,可我卻看到了那只熟悉的水彩筆,原來同桌說的是真的呀,我摸著水彩筆暗想:明天我一定要向她道歉。
早上我來到她的座位旁邊向她招手,可她卻并不理睬,我忍不住大聲對她說:對不起,我確實拿了你的筆,昨天是我不知道,你就原諒我吧!同桌笑了笑說:沒關系!
同桌,謝謝你!有你,真好!
[參考]關于長泰的作文(通用3篇)
以下是由小編為大家整理的“關于長泰的作文”。作文大家從小讀書應該就有接觸吧,寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段。我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快。強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
關于長泰的作文【篇1】
如果不是龍津江清澈的水
我絕不會循著山路蜿蜒
向你走來
靜靜聆聽你訴說千年的歷史滄桑
你聽那是山的吟唱
梁崗山崔嵬俊秀起伏綿延層巒疊嶂
林海茫茫山澗聽濤翁婆巖雄姿煥發(fā)矗立山尖
記下了古老傳說的唯美與傳奇
董鳳山比鄰而居怪石嶙峋姿態(tài)不一
或如貪玩的猿猴仰天長嘯
或似癡情的少女守望遠方
你瞧那是水的呢喃
風絲掠過指尖灑下片刻的清涼
防洪堤壩固若金湯錦江公園繁花璀璨
走廊橋亭活動廣場交相輝映
把鎮(zhèn)區(qū)打扮得分外妖嬈
你看那是人們的歡唱
平坦的街道四通八達縱橫交錯暢通無阻
兩側的路燈像一顆顆撒落在黑夜中的珍珠熠熠閃光
成群的高樓合著時代的節(jié)拍拔地而起
規(guī)范環(huán)保的頂安小區(qū)錯落有致的農(nóng)貿(mào)市場和新幼兒園
如雨后春筍般悄悄展現(xiàn)
咦是什么使貧瘠的荒原穿上綠毯
是什么讓窄小的舊檐換上紅妝
是什么令泥濘的小路變成大道康莊
喲原來是勤勞淳樸的長泰人啊
是他們用臂膀
是他們用雙肩
是他們揮灑著汗水
是他們創(chuàng)造了長泰美好的明天!
關于長泰的作文【篇2】
我的家鄉(xiāng)長泰,是個非常美麗的縣城。
我的家鄉(xiāng)有一個江濱公園。江濱公園緊挨著碧綠的龍津溪,一路上種滿各種花草和茂密的小樹,還有各種運動器材。在那里既可以跑步又可以在運動器材那里玩一玩,真好!
沿著江濱公園慢道一直走,就會有一座橋跨過龍津溪,通往文昌閣。如今通往文昌閣的路已經(jīng)開通了三條,有木制的、有石板的。去文昌閣的路花團錦簇、樹木茂盛、風景怡人。真是個休閑煅練的好去處!
夜晚的街道很美、很干凈,有燈籠、有彩色的夜燈,還有會發(fā)亮的小狗??h城的夜景可美了!
可聽媽媽說,十幾年前的長泰和現(xiàn)在大不一樣。那時候,江濱公園的位置雜草叢生,龍津溪里也滿是雜草,去往文昌閣僅有的一條小路坑坑洼洼,縣城里更沒有美麗的夜燈。
現(xiàn)在國家富強了,我們的生活越來越好,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化!
關于長泰的作文【篇3】
今天,我和小伙伴們隨晚報微旅行親子長泰馬洋溪一日游。
到了目的地,我們先觀看了舞獅、孔雀舞表演,他們個個都演得活靈活現(xiàn),主持人請了資深業(yè)主講了住香格里墅的好處。我們看了一會兒,老師讓我們集中到通關游戲的地方。主持人阿姨告訴我們只要在卡上集滿四個章,就可以換取冰激凌4,集滿六個章就可以去魚療水池。大家為了集齊六個通關章,忙得熱火朝天。我們來到魚療水池,一開始我不敢下水,幾個小伙伴鼓勵我終于下水了。小魚兒游過來親親我的小腳丫。輪到爸爸下水了魚兒一窩蜂地游過來清理爸爸的腳。只要你安安靜靜地踩在池子里不要亂動,它們會悄悄地游過來,親親你的腳丫丫。開始,你會覺得很癢的,如果你動來動去,小魚兒們就會嚇跑。泡了一會兒,我們到水上樂園玩手搖船,我搖得很歡快。我們吃完飯又來到將軍樟樹,導游阿姨讓我們圍著樹轉了六圈。讓我們考試能考出好成績,我們還領了一個艾草香包。
今天玩得開心極了,真是難忘的一天啊!
[最新]關于藍貓的作文通用3篇
在學習時我們時常被要求寫作文,寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應。寫好作文一定要專注要心無旁騖,需要怎么樣寫才可以寫出好作文?僅供參考,歡迎閱讀。
關于藍貓的作文【篇1】
新編《秋思》在30XX年的地球上……
枯藤老樹昏鴉“哇——”一只烏鴉在天空中盤旋了幾圈,最終無奈地落回了搖搖欲墜的巢穴。樹枝顫抖了一下,老樹嘆了口氣。淡薄的夕陽余輝灑落在這毫無生氣而又貧瘠的土地上,那凸現(xiàn)著的一個個圓圓的木樁,上面記載著那屬于它們生命的一圈圈年輪。在那次歷史的“浩劫”中,老樹僥幸生存的喜悅此時已像晨起的露珠一樣,被難熬的烈日蒸騰得無影無蹤。老樹又輕輕搖動了一下,似乎對那只老鴉說:“走吧,留下只有死路一條?!崩哮f沒有動彈,用它那蒼老的花眼癡癡地遙望著這周圍的一片凄涼。它老了,已飛不遠了。
也許它在想那很久的過去:這兒曾是綠樹環(huán)繞,子孫滿堂;它們不曾追求那“世外桃源”,卻珍惜這天堂般的生活……然而不久,人類闖入了這片天然“禁地”,他們帶來了獵槍與斧頭,打破了這片寧靜,帶來了眼前的災難與孤寂。過了好久,烏鴉依然一動不動。也許它在想逃出死亡的辦法,雖然它太老了,已飛不遠了,但它始終想找一個真正屬于自己的地方……
鐵橋臭水無人家現(xiàn)在的這里,只有“枯藤老樹昏鴉",卻不見了當年"小橋流水人家"的閑適與寧靜.工業(yè)時代的狂風,"刮"走了古鄉(xiāng)古韻的小橋.工廠排放的各式各樣的廢水與人們?yōu)E用的化學品,著實讓原本干凈的河水大飽口"福".一眼望去,黃沙遍地,臭氣迷漫山間,哪里還會有幸福、清靜的人家呢?“呼呼……”的風聲,也許在嘆息,也許在后悔……
古道西風落淚人一陣西風,卷起了漫天黃沙。煙塵彌漫,沙粒飛天。一個瘦骨嶙的老人,艱難地在古道上跋涉。也許他在尋找著什么充饑之物,可這里已經(jīng)是寸草不生。
他的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幕:祖輩們亂砍亂伐,過度開采,不注意保護水土而導致使其大量被污染和流失,否則,今天也不于此!……想到這里,老人難過地搖了搖頭,沙塵猛烈地抽打著他的臉,淚水早已布滿的臉上,此時此刻,感覺在疼了嗎……
夕陽西下,斷腸魚在天涯魚,孤單一尾,已不分晝夜地游過了無數(shù)河流。
從泉流小溪到長江黃河,那日夜奔波的疲憊已顯露在幾科僵硬的身軀上。它可是累了,究竟為了什么?為了追求一塊真正屬于自已的天地,哪怕是一寸清清的水洼!魚覺得可笑:地球百分之七十被海洋覆蓋,而這汪洋大海卻沒有自己的棲身之處。更讓它感到哭笑不得的是,這水,竟有千般滋味!汽油味、垃圾味、腥臭味……這又怎能跟天然的凈水相比呢?這一路,它已昏過去多次,但卻又一次次地從鬼門關逃出來,繼續(xù)再向前游……也許,人類如果不建造那排放廢氣、廢水的工廠,人類如果不隨變亂扔垃圾,又怎會使這生命之水如此污濁?……魚,仍是形單影只,向前游著,它期待前面能有一塊屬于自己的天地……
晚了嗎?也許……
附:
《秋思》馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。
夕陽西下,斷腸人在天涯。
關于藍貓的作文【篇2】
藍貓在享用早餐的時候,淘氣把他的面包和香腸奪走了,還開上汽車飛快地逃了。藍貓馬上開車去追。忽然,淘氣跑得沒影了。藍貓看到一個牌子,“前方有地震,請走這邊”。藍貓開得太快,結果走錯了方向,遇到了地震。藍貓坐在車里,覺得車和自己都在晃動,越來越明顯。藍貓下了車,想看看到底怎么回事,結果掉到斷裂的地縫之中。淘氣看見后,馬上跳下車,飛快地跑去救藍貓。淘氣一瞬間抓住了藍貓的尾巴,他們共同努力,最后藍貓得救了。
看完這個故事,讓我聯(lián)想到了在汶川地震中遇難的小朋友們,我自己對地震也有害怕感。但是,我看了《開學第一課》中講的“知識守護生命”后,讓我感受到了生命是多么的重要,知識是多么的有用。我們要學會自救,同時也要幫助別人,才能在遇到困難的時候變得更聰明、更勇敢,才能把困難趕走。
關于藍貓的作文【篇3】
貓哥:
你好!風車車有禮了。貓哥,你在我心目中可謂是大學問家了,你能否幫我一個忙?
今天,我在做作業(yè)時,突然,有一只昆蟲掉到了我的本子上。我當時嚇壞了,不知它是什么蟲,它既像蝎子又像蜘蛛,長約1厘米,全身都是灰色的,有4對足和1對超大號的鉗子。說它是超大號,是因為它的身長只有短短的1厘米,但鉗子卻幾乎和它身體一樣長!它的爬行速度很慢,我想這應該是受了大鉗子的影響吧。
對了,貓哥,它還會裝死呢,我拿了一支筆慢慢靠近它,當筆剛接觸到它的時候,它突然縮成一團兒,像是死了。我想測試一下它是否害蟲,給它準備了兩道“菜”――蚊子和青菜。開始,它朝蚊子走去,我喊道:“益蟲!益蟲!”,可它走了一半,又往回走,吃起了青菜,我想它一定是害蟲。
它到底是什么蟲,我查過資料,問過大人們,但資料上沒有,大人們又嫌我們小孩多事兒。沒有辦法,我只有來麻煩貓哥你了,貓哥,你可是我的偶像哦,幫幫我吧!
此致
敬禮
小弟風車車
關于春節(jié)包餃子作文通用3篇
寫作文對于大家來說肯定都不陌生,寫作文寫作促進我們主動看書學習,有利于增加知識儲備。要想在語文考試取得高分,我們必須學好怎么去寫作文。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關于春節(jié)包餃子作文”,供你參考,希望能幫到你。
關于春節(jié)包餃子作文(篇1)
時間的鐘“滴滴答答”地不停運轉,舊的一年不知不覺將快要過去。我最盼望的春節(jié)已是近在眼前了。過年有許多吸引我的傳統(tǒng),比如放鞭炮、包餃子、拜年、送紅包、貼對聯(lián)等等。要說起那包餃子,去年第一次包餃子的經(jīng)歷現(xiàn)在還是記憶猶新。大年三十的晚上,媽媽讓我?guī)兔Π溩印N蚁氚溩硬煌唵蔚?,先剁菜就可以了,我接過刀就開始剁,剁菜這種小事不是小菜一碟嗎?可是刀在我手中就是不聽話,我要往東它卻往西,我要往西它卻往東,我都快要氣炸了,不得不承認:“我被打敗了?!?/p>
終于開始做餃子了,我激動得一蹦三尺高。我迫不及待地拿起一小塊面粗手粗腳地搟了起來。不知怎么搞的,餃子皮一會兒搟得像鵝蛋一樣扁圓,一會兒搟得像蛤蟆身上的皮膚,凸凸凹凹的,怎么都搟不圓,把我搞得不知如何是好。最后,媽媽只好自己搟了。開始包餃子嘍,我馬上拿來一個餃子皮,用勺子小心翼翼地把肉放在皮上,接著合上皮,一按一捏。我本以為能做得很好,可是太難看了,別說像什么餃子了,那不是一個粗糙的手指嗎?我不泄氣又拿起了一個餃子皮,放上肉,包了起來,我認真地這捏捏那按按。過了一會兒,終于包好了,媽媽看了看滿意地笑了,我的心里也樂開了花。
真是功夫不負有心人啊!我算是學會包餃子了!吃著自己的勞動成果,我覺得格外美味,這個春節(jié)也過得格外有意義,讓我難忘。今年的春節(jié),我還要一展身手,讓全家都吃上我包的餃子
關于春節(jié)包餃子作文(篇2)
今天,剛一放學,我就看到媽媽和舅媽在包餃子。
喲!她們包得真好看?。壕藡尩冒孟駛€小月牙,花邊細細密密得,這好看!媽媽得也不甘示弱,一個個餃子就像一個個白白胖胖得小娃娃。
我看得呆了?!皨寢?!我也要包!”我急忙說?!昂煤煤茫^來看,這是包餃子得要領……”媽媽同意了,我高興地一蹦三尺高。
我學著媽媽得方法,一連包了兩個,可是都漏了。我不由得泄氣了。
媽媽看到我這模樣,笑了,說“不要灰心,我再教你一次,看好啊。”說完,又仔仔細細地教了我一遍。
??!我終于包好了一個,雖然不如媽媽舅媽得好看,但我還是樂滋滋得把它小心翼翼得裝進了冰箱。
通過這件事,我明白了:堅持就是勝利。當你遇到困難時,多做幾次,你總會做好得。
關于春節(jié)包餃子作文(篇3)
逢年過節(jié),都要包餃子。每當吃著餃子,心里就涌上一股暖流,灑過心田。心里熱乎乎的,也充分感受到了過年的氣氛,這不,又坐在了擺滿餃子的大圓桌時,看著圓鼓鼓的餃子冒著熱氣在向我微笑時,我不禁想起了小時候,第一次包餃子時的場景:
那天是大年夜,和今天一樣熱鬧的一個晚上,親屬們都從四面八方趕回來,聚在了姥姥家。一到家,媽媽便不由分說地張羅著包餃子的事兒。大家便七手八腳地忙活了起來。
當然,只有我例外。往年的這個時候,我都會安逸地坐在沙發(fā)上看電視。其實我一直都想親手包一個餃子,可姥姥總是不同意。每次都像轟小雞似的把我給轟了回去?!敖衲晡乙欢ㄔ囈辉?”我暗下決心,鼓起了勇氣,向大家包餃子的圓桌走去。
“姥姥,我想……”“對啦,你在這兒!你也不小了,該學著包餃子啦!”媽媽打斷了我的話,“我和你爸決定讓你包餃子!”哇!我沒聽錯吧?太好了!今天真是太陽打西邊出來了!我不亦樂乎走到桌前,眉里眼里都是笑。
哈,終于開始包了。我抓起一個皮兒,夾了一丁點餡,放了進去。也去請教誰,便把邊沿處胡亂地捏在了一起,又給它“整容”了一下,便把它放在竹簾兒上。媽媽看見了,笑得上氣不接下氣。我十分生氣:“嘿!怎么了,我包得出是挺好的么?”“你還好意說?!”媽媽笑得前仰后合,“那哪是餃子啊?整個兒一半圓兒呀!”我又氣又急,剛才還好好的,怎么就成了半圓兒呢?扭頭一看,呀!剛才還屹立著的士兵,怎么成了趴在地上的大狗熊了呢?原來是餡裝的太少,立不住。哼!餡少?!我就多多地裝!我氣急敗壞地抓起一個皮兒,夾了四筷子的餡,堆在皮兒上,準備包起來。哇,好高!怎么包呢?我靈機一動---有了!我又拿了一個皮兒,壓在上面,在把邊兒一捏,成了!耶!我又理直氣壯地把它放了過去。結果又被老媽潑了冷水,她說我的餃子像個大魚卵!可惡!
最后,我經(jīng)過觀察別人,像別人請教,終于包了一個完美得不能再完美的餃子,我樂得拍起了桌子,這一拍不要緊,卻把我的小餃子給拍成大餅子了,樂極生悲呀!天哪,我的心血!
最終,我還是吃到了自己的餃子,雖然有點畸形了。
童年真的很可貴啊,真希望我能再過一次童年。這次,再回憶中,我又明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。
關于心里遺憾的作文(通用3篇)
作文是一種人與人之間溝通的橋梁,寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng),好的作文最重要的就是開頭和結尾吸引別人。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?欄目小編陸續(xù)為大家整理了關于心里遺憾的作文,更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
關于心里遺憾的作文 篇1
哇哦”一聲既熟悉又陌生的哭聲傳入我的耳朵,我不耐煩的皺了皺眉。
“別哭了,乖,再買一個嘛!”一道蒼老而又陌生的聲音傳了過來,睜開眼,看見了一個老奶奶和一個四五歲的小孩兒,瞬間記憶中的一幕于眼前的這一幕重合,把我的思緒帶回到八年前。八年前我的幼兒園是在鄉(xiāng)下念的,跟曾祖母與曾祖父生活在一起,因為曾祖母腿腳不方便。放學都是老師送我到家門口的,剛開始還好,漸漸的大家都傳我和老師是親戚,都有意無意的疏遠我。從那以后我不管不顧的要求腿腳不便的曾祖母來接我,曾祖母答應了我這些無理的要求,每天拄著拐杖來接我,天天如此風雨無阻,那看似平靜的水面下卻隱藏著巨大的風波。
那天手工課一結束,我就拿著剛做好的模型給曾祖母炫耀,曾祖母接過模型,上下打量了一番,連說了幾個不錯。正當我得意洋洋時,模型突然啪”的一聲摔在了地上?;剡^神,我立刻沖曾祖母喊著,你怎么這么不小心呀,我蹲下去,仔細翻看著模型,發(fā)現(xiàn)幾個細小的零件全摔壞了,我蹭”的一個箭步站了起來,緊握雙拳,提高分貝喊道:“你知道我花了多少精力嗎?你知道嗎?”我瘋了似的一拳一拳地錘打在曾祖母那年老的身軀上。她不說話,只是靜靜地承受著,打完我還不解氣,盯著她的拐杖,沖上前去一手抽掉,她立馬失去了重心的支撐,“砰”地一聲跌倒在地,那時的我并不知道這一摔可能要了她的命,我驚慌失措地坐在地上,呆呆地看著父母狂奔過來,將曾祖母送到了醫(yī)院……
轉眼間,曾祖母已經(jīng)去世兩年了,我知道那句再也無法說出口的對不起,已經(jīng)成為了我心底最大的遺憾!
關于心里遺憾的作文 篇2
初中的第一學期就快結束了,但有一件事始終讓我覺得十分遺憾。記得上半學期,我、雨、和露在不知不覺中形成了無話不談的死黨,在別人眼里,我們是“三劍客”。我們的名字也很相符,我叫冰,和雨、露很相稱。我們整天形影不離,有福同享有難同當,偶爾也會斗斗嘴,可從來不會說分開。
突然有一天,雨對我們的態(tài)度漸漸地冷淡了,也不和我們在一起了,而是和別人開開心心的。我們中有一條約定:那就是不勉強我們中的任何一個加入,也可以離開。所以我和露也就沒想太多,只以為她想交其他的好朋友?!叭齽汀鄙倭艘粋€死黨實在有點可惜,但過了沒多久,雨說她有問題要問我,把我叫到門外,嚴肅地問我:“我和露兩個,讓你選,只能選一個,你會選誰?”我說:“晚上回寢室回答您好嗎?”這一整天,我都在想這個問題,露對我那么好,可又想到雨曾經(jīng)說我對她來說是多么重要,如果沒有我,她不知會怎么樣。我猶豫了,終于我作出了決定:選雨。因為我知道露比雨更堅強,我就寫了一張紙條給雨,內(nèi)容是:“我選你做死黨,但露還是我們的好朋友。”她答應了。每次面對露,我就會感到愧疚,看著她獨來獨往的背影,我覺得挺對不起她的。
可又無法對她說“對不起”,這樣她會更傷心的。下半年我們要升初二了,學校又要分班了,不知我們?nèi)耸欠襁€會在同一個班?只是在學期結束前,我該怎樣了斷和兩位好友的關系?
關于心里遺憾的作文 篇3
我小的時候在浙江,在那邊上一所幼兒園。
我記得幼兒園的老師都非常的溫柔,每天下午都會跟我們像下午茶那樣吃東西,玩游戲。而我的爸爸每天也會在4:30學校放學前,就到學校等待我放學出校。
因為我那時候還小,跟現(xiàn)在不一樣,小時候我特別貪玩,貪吃,還很調(diào)皮,不聽話,(雖然現(xiàn)在也不怎么聽話)。于是爸爸每次接我回去的時候,都會帶點路邊的小吃給我,小時候不懂事,如果他一次不帶的話,我會鬧上很久的脾氣。
記得有一次,我特別喜歡吃路邊那種透明的米線,就在學校門前,但是爸爸買的卻是蔥餅,我小時候特別不喜歡吃那種餅之類的。于是我就跟爸爸鬧了脾氣,我當時不知道什么是關心,什么是愛,我只知道平時都給我買的東西,今天卻不買了,于是我一直跟爸爸鬧別扭,到了家里也是對爸爸很冷淡。
后來年齡隨著時間慢慢的增大,我逐漸也懂了許多事情,我懂得如何去關心一個人,我知道什么是愛。我也知道被愛著是一件多么幸福的事情,作文我很高興我愛的人愛我,愛我的人我愛。在知道這些同時,我也非常心疼我的爸爸,我也很后悔當初為什么那樣。爸爸當時該有多傷心,他滿心欣喜去接自己女兒放學,還帶著小吃食,女兒應該會喜歡。但是沒成想,女兒不僅不喜歡,還跟他鬧小脾氣,滿心欣喜,變成了滿心失落。
這件事情,我也和爸爸說過。爸爸沒有說什么,他說我現(xiàn)在長大了懂事了,讓他很欣慰,他還說,既然是親人,更要禮貌。雖然他沒說什么,但是這依舊是我的一個遺憾后悔。
人活著一輩子會有很多經(jīng)歷,各種各樣的經(jīng)歷是你存在的證明,因為沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候都要看著前方,這就是我的一個遺憾吧。我常常會想起,每當想起就會感覺后悔。
但我也不得不感嘆一句,時間真是讓人既喜愛有討厭的東西,活潑而酷。
關于實踐體驗的作文(通用3篇)
說起作文,相信大家都不陌生,寫作文可以彌補記憶的不足,將回憶保存下來。優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重,也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧?在閱讀本文以后,相信您會有所收獲。
關于實踐體驗的作文 篇1
4月10日清早,下起了淅淅瀝瀝的雨,可是,這并不能阻擋我們小記者的熱情與興奮。因為今天我們要去參加令人向往的實踐體驗活動。
懷著激動的心情,進入景區(qū)的實踐活動基地。我們體驗的第一個項目——火災逃生。就是在一間漆黑充滿煙霧的屋子里模仿火災發(fā)生時情景安全逃離火災現(xiàn)場,從入口進去后匍匐蹲著爬到出口,逃離時還不能碰到紅外線。由于我曾經(jīng)玩過,于是自告奮勇帶著幾個小記者打頭陣沖了進去了,一進門后世界里所有的光仿佛一下子消失了,只見漆黑一片,伸手不見五指,在黑暗中有一道道由紅外線打出的光,猶如間諜片里的情景般,大家的心一下子提到的嗓子眼,緊緊地相互拉著衣服。我蹲下身體小心翼翼地匍匐前進,過了一個彎,紅外線也消失了,黑屋子里一點點光也沒了,我只能一點一點的向前摸索著,后面的人像狗皮膏藥一般死死貼著我,大氣也不敢喘。在焦急的煎熬中,前面出現(xiàn)了一絲的光亮。我心中不由的一陣喑喜:“終于要突破可怕的黑暗,迎來光明的世界了!”我不由的加快了腳步,出來了!出來了!大家大口大口地呼吸著新鮮空氣,逃離的感覺太刺激了!
接下來的項目是彩彈射擊。我們?nèi)ゴ虬?,我端起槍,瞄準后,就扣動扳機開射起來。20發(fā)子彈,我打中了7發(fā)呢,不錯吧。
最后體驗的項目是樓宇逃生,從一層樓高的平臺上通過繩索,沿著墻一跳一跳回到地面上來。到我了,穿上安全服,戴上手套,上了平臺,我面向墻,一咬牙,跳了下去,通過雙手一松一抓和雙腿的蹬力配合,有驚無險的回到了地面。
大家說,這是一次令人激動又難忘的快樂體驗。
關于實踐體驗的作文 篇2
三月十二日,學校組織我們小學部全體師生去星期8小鎮(zhèn),進行實踐體驗活動。算是今年的春游活動。
這種實踐體驗活動,是在還原真實的微縮社區(qū)里,通過全面立體的角色體驗,讓小孩子們扮演大人,獨立自主地自由體驗、娛樂、創(chuàng)造、學習。
星期8小鎮(zhèn)里面有很多個主題館,我看了一下地圖,原來這些館都是讓你去玩去體驗的,由于里面的主題館各不相同,體驗和玩法不盡相同???,有家居館,有電力公司,有洗衣房館等等。
我首先選擇去“押運公司”體驗工作,走到主題館面前一看,只見里面的輔導員穿著黑色的“防彈衣”,頭上戴著一頂黑白相間的.“防彈頭盔”,整個氛圍嚴肅又緊張。我進入館內(nèi),輔導員教給了我們保護錢箱的注意事項,教給我們安全地把錢箱押運送入金庫的方法,向我們介紹了古代押運公司和現(xiàn)代押運公司的差別。輔導員講完注意事項后,讓我們準備,嘗試去銀行當“小小押運員”的滋味。我們換上黑色的押運制服,戴上黑黑的押運頭盔,還拿了一把叫做MP5的槍,就這樣,我們雄糾糾,氣昂昂地上了押運車,車把我們送到了銀行,我們對銀行工作人員說:“請問阿姨,錢箱在哪?我們是押運公司的”阿姨回答說:“在那個角落里,自己去提吧,一路上注意安全!”“恩!”我拎著錢箱,上了車,順利地把錢箱送到了押運公司的金庫里,任務完成了,領到了5E幣的工資,心里美滋滋的。
走出押運公司,我去蛋糕房體驗做蛋糕。做蛋糕這個工作是向甜點師學技術,在這里,我花掉了22E幣的學費和材料費,我學到了制作蛋糕的簡易技術,親手做成了一個精美的雙層鮮奶蛋糕,咬一口,香香的、甜甜的,沒幾口就讓我吃完了。
后來,我又去模特公司體驗做模特,這次,我玩得可開心了,我把自己打扮得“酷”極了。我精挑細選了一頂白帽子,一副棕色的太陽鏡,還有一件全白的小外衣??次业么虬缤τ腥ぃ何彝岽髦弊?,把太陽鏡掛在里面的襯衣上,自信大方地走起了貓步,最后我還彎腰擺了個POSE,可帥了。好幾位家長阿姨看著我,用相機不停地給我一個人拍照,我風光極了!這次,光是模特表演,我就賺到了10E幣。
正當我體驗得很開心之時,要集合回學校了,我只好收起貪玩之心,排隊跟隨老師上了校車。在校車上,我回頭望著星期8小鎮(zhèn),還真有點戀戀不舍呢,希望下一次能有機會再來好好體驗一番。
關于實踐體驗的作文 篇3
三月十二日,學校組織我們小學部全體師生去星期8小鎮(zhèn)進行實踐體驗活動。這種實踐體驗活動,是在還原真實的微縮社區(qū)里,通過全面立體的角色體驗,讓孩子們扮演大人,獨立自主地自由體驗、娛樂、創(chuàng)造、學習。
從學校出發(fā),大約半個小時的車程,就到了廣州市白云區(qū)“五號停機坪”門口,我們下車排隊跟隨導游和老師進入星期8小鎮(zhèn),之后,把行李按老師指定的地點統(tǒng)一放好,就進行小組實踐體驗活動。我和鄭藝、鄭妍雯一組,我們一起參觀游玩體驗,先后到過中藥鋪、電視臺、小劇院等場所。
我們小組先去電視臺體驗新聞主播的工作。在門口排成一隊,然后有序進入電視臺,輔導員首先給我們講了電視臺的工作,然后,再給每個體驗者發(fā)了一張新聞播報稿,讓我們各自上臺大膽地讀稿,嘗試做播音員。輪到我了,我懷著緊張的心情,慢慢地走上新聞播報臺,剛開始播報新聞時,我的聲音較小,后來,發(fā)現(xiàn)鄭藝和鄭妍雯在臺下豎起大拇指夸,給我加油,幫我拍照,我漸漸地自信起來,聲音也漸漸放大了,我終于順利地完成了新聞播報,成功地當了一回新聞主播,為此我感到驕傲自豪。輔導員老師還給我發(fā)了5E幣的工資作為工作報酬。
走出電視臺,我們?nèi)チ诵≡后w驗做演員的滋味。在小劇院,我們先后表演了《藍精靈》、《荷塘月色》、《歐若拉》這幾個節(jié)目,大家都覺得很有趣,很開心。
可能,我們太用心體驗,一直沒覺得累和餓,想停下來休息一會兒,忽然,覺得肚子餓了,于是打開帶去的'零食與大家分享,我們吃得津津有味。我還把當新聞主播賺來的5E幣拿去買果汁。喝著自己賺錢買來的果汁很甜,但心里卻想著:原來工作賺錢是多么辛苦的事??!
星期8小鎮(zhèn)的實踐體驗活動讓我懂得了:工作賺錢是辛苦的!平時,爸爸媽媽的工作很辛苦,我們要體諒他們的辛苦,做一個懂事孝順的孩子。
2025關于釣魚的小學優(yōu)秀作文通用
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據(jù)教學需要要求我們寫一篇關于釣魚的小學作文,那么關于釣魚作文應該怎么進行寫作呢?請您閱讀欄目小編輯為您編輯整理的《2025關于釣魚的小學優(yōu)秀作文》,希望對您的工作和生活有所幫助。
2025關于釣魚的小學優(yōu)秀作文【篇1】
在昆明陽光燦爛、樹木茂盛的一個下午,我興高采烈,拿著魚竿來到我們小區(qū)的池塘邊釣魚。
我把一粒米飯穿在鉤子上,撈一點水放進桶里,然后讓線和鉤子沉進水中,過了一會,有魚來了,它一口把米粒吃下,。哈哈!他上鉤了! 我一下把它拎起來,一條紅色的小魚,
真漂亮呀!就這樣我釣了很多條魚,有紅的、黑的、金的、銀的'、紅白的······哇!我釣起來的魚應有盡有。
瞧!這就是我釣的大魚
但是為了愛惜動物,最后,我把所有的大魚都放了。
釣魚真有趣,我以后還要釣魚。
2025關于釣魚的小學優(yōu)秀作文【篇2】
一天中午,我和弟弟在家里吃飯,媽媽回來了,說;今天我們?nèi)メ烎~。我和弟弟特別高興,吃完午飯,我們出發(fā)了,我們來到一條小河。這里的魚很多,首先我和弟弟把食物放在魚竿上,使勁的甩了3米,我們開始釣魚。過了幾個小時,有一條小魚上鉤了,我慢慢的拉線把那條小魚釣了上來,這時弟弟為我,哥哥,你是怎么釣上來魚的。我把方法告訴了弟弟,弟弟按照了我教的方法做,但是弟弟釣了好幾次方法都沒釣著魚,弟弟有點放棄了。我鼓勵弟弟,不能放棄,不管學什么,都得有耐心,不怕挫折,不怕困難,就一定能成功。正在我和弟弟說話時有一條魚上鉤了。弟弟用按照我教他的方法釣魚,果然把這條魚釣上來了,弟弟高興壞了。又過了兩個小時,我和弟弟兩個人釣了半桶,到了下午,我們便回到家了,今天真高興。
2025關于釣魚的小學優(yōu)秀作文【篇3】
國慶節(jié)假日的一天,我和爸爸去釣魚。
爸爸騎著摩托車帶我來到湖邊,因為只有一根魚桿,所以我們約定好一人一次輪流釣。爸爸先釣,只見他麻利地上好魚餌,將魚鉤一甩,兩只腳站在石頭上,目不轉睛地盯在魚浮上。突然,魚浮動了一下,但很快就沉下去了,爸爸以為是一條大魚,便猛地一提,結果是一條“搗蛋蟲”(一種嘴巴大身體小的魚),我一邊哈哈大笑,一邊對爸爸說:“這也算魚呀?瞧我的?!拔已杆偕虾敏~餌,將魚鉤往水里一甩,坐在石頭上,雙手把魚竿放在腿上,眼睛死死的盯在水上的魚浮上,活像一座雕像。突然,魚浮連續(xù)動了幾下,我想可能是魚兒在試探我吧,我想再等會兒吧。過了一會兒,魚浮又動了幾下,我趕緊把魚桿使勁提了起來,結果只釣上來一條小魚苗,我失望極了。無奈之下,我把魚竿交給了爸爸。
就這樣,你一次我一次,后來,爸爸釣上了兩條小鯽魚,而我卻一無所獲。我雖然很羨慕爸爸,但我也不甘示弱。我靈機一動,更換了釣魚的位置,在爸爸釣到鯽魚的地方拋下魚竿,耐心地“守株待兔”,真是功夫不負有心人,終于也釣上來一條較大的鯽魚,為我自己爭了一口氣!當時我激動地大叫:“釣到嘍!釣到嘍!”
爸爸看我興奮地樣子,語重心長地對我說:“釣魚不但要有耐心、還要有信心,這樣才能成功,做其他事也是這個道理?!蔽椅⑿χf:“爸爸,孩兒,謝謝您的諄諄教導!”
2025關于釣魚的小學優(yōu)秀作文【篇4】
元旦假期的第一天,我和父母去惠州旅游。在這次旅行中,我最感興趣的是去榮泰農(nóng)場釣魚。
農(nóng)場的中心是一個湖。從遠處看,它像一片草地。微風吹來,它翩翩起舞,細看,只看到水面上翻滾的波浪。湖邊有一排排的樹,樹下有一簇簇的花,天上有鳥兒在飛,連太陽都更亮了。
突然發(fā)現(xiàn)這里漁民很多,好奇心浮上來,就纏著我媽讓她給我買漁具。買了漁具后,我們迫不及待地加入了釣魚。首先,我把魚餌揉成一團,然后放在魚鉤上。我用力把魚鉤扔進水里,靜靜地等著。浮標總是漂浮在水中,一動不動。
就這樣,過了幾分鐘,我實在等得不耐煩了,就把魚鉤拉了上來,但不僅魚不存在,連魚餌都不見了。后來有好幾次,我甚至感覺到魚咬了魚鉤,但是當我拉起魚線的時候,魚鉤還是空的。我漸漸被激怒了,我恨恨地說:“今天不抓魚就不回家?!比欢Y果,結果還是一樣。這一刻,我終于徹底失去了信心。我心煩意亂地把魚鉤扔進水里,瘋狂地攪動,然后猛地拔出魚竿。
突然,媽媽喊了一聲:“魚,兒子!魚!”“在哪里?”我的煩躁一下子被拋到了九霄云外。我趕緊看了看魚鉤,看到有一條魚,上面有一個大大的小手指。它在拼命掙扎。我暗自得意:“哎呀,我釣到的小魚!哦,我釣到的小魚!”這時,父親開口了,“你終于實現(xiàn)了抓魚的愿望。好了,我們回家吧!”
我不情愿地收拾好漁具,不情愿地回家了!這真是一次有趣又好玩的釣魚經(jīng)歷!
2025關于釣魚的小學優(yōu)秀作文【篇5】
兩年前的一個下午,父親同往常一樣,帶著我去洪湖公園釣魚。
那天,烈日炙烤著大地,魚兒在水中游弋,顯然炎熱的天氣讓它們覺得不安,時常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門蟬先生大叫著,向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒有影響人們釣魚的熱情,人還是同以往一樣多。
我和父親坐好后,急忙支一把遮陽傘,整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿,一碗餌料。我裝好魚餌,舉起釣竿,把釣線拋出老遠?,F(xiàn)在,只剩等待了。
時間滴答滴答過去了,蟬也不知叫了幾回,可我還是一條魚也沒釣到。我久久地凝視著空空的水桶,心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水,映出了一張憂郁的面孔。忽然,對面一位阿姨釣到了一條大魚,她頓時眉飛色舞起來。我的心一點點收緊了。又過了一會兒,那邊也釣上來一條大魚,我羨慕的目光又不由自主地移了過去……
過了許久,平靜的湖面上泛起陣陣漣漪,縷縷陽光輝映著湖面,使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚躍出水面,在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼,隨即,“啪”地一聲落下,擊碎了我熱切的目光。我停止張望,目光重新回到了釣竿上,只見它劇烈地抖動著,彷佛被人向前拉拽著,“嘩啦,嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績一樣興奮,原來收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線,一個大家伙躍往半空,畫著一道道優(yōu)美的弧線……
一瞬間,我緩過神來,地上跳動的魚兒似乎說明了一切。有時,你離成功只差了一步,只要堅持下去,就有可能跨越。
2025關于釣魚的小學優(yōu)秀作文【篇6】
今年夏天,我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒,摘了幾個熟橘子,吃了幾顆紫葡萄,變得有點不耐煩,就跟公公大吵大鬧要去釣魚,公公同意了。
在二姨家的后院,有一個大池塘,池塘旁邊有很多蝌蚪,至少有幾百只。我欣喜若狂,用手釣了六七條。然后我拿著碗,一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠,浮標動了。我趕緊讓公公拉起魚竿,公公不理我。沒多久,浮標沉了一點,公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了,臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。
我剛拿起一根沉甸甸的魚竿,撒了一大碗飯,就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了,我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結果,魚嚇跑了。公公又撒了一把米,心情沉重地對我說:“釣魚要小心,最好不要說話。魚對聲音非常敏感,聽到一點聲音就會逃跑?!蔽沂前凑展姆椒ㄗ龅?,沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里,幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了,趕緊把魚放進魚網(wǎng)里。這是我目前為止的第一個成就。
我永遠不會忘記那一天。六年級的時候學會了釣魚!