文明在我身邊作文

文明在我身邊作文。

到底要達(dá)到怎樣的水平才算是一篇好的作文呢？寫作是一種表達(dá)情感和對世界看法的重要方式，通過寫作，我們能更好地理解和探索問題，幫助我們成為思考者。如果我們的知識儲備不足，寫好一篇作文將會很困難。今天我為大家推薦一篇主題為“文明在我身邊作文”的優(yōu)秀文章，希望這些信息能為你提供一些參考和指導(dǎo)！

文明在我身邊作文【篇1】

孩提時，我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國是一個歷史悠久的文明古國。長大后，我從教科書上讀到了文明，從人們的言談中聽到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無處不在，文明早已融入了我們的生活。

每天早晨，我都會去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購買一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說著今天要買的物品，一邊把手中的錢送了過去。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時，她總不忘輕輕地叮囑我一句：小朋友，小心燙！謝謝！帶著阿姨的叮嚀，我愉快地踏上了回家的路，不禁抬頭一望，啊，今天的天氣真好，天是那么藍(lán)，樹是那么綠，花是那么艷一切都是那么和諧，那么有序。因此，文明是人與人之間相互尊重的美德。

曾經(jīng)看到過這樣一幕，夕陽西下，一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著，爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來找去，就是找不到垃圾桶，我想：這下他肯定會把這張紙隨手一扔的。但是事實卻不是這樣，我看見他緊緊地攥著那張紙，一直往前走，直到把它投進(jìn)垃圾桶里，才滿意地來到父母的身邊，笑著說：爸爸媽媽，我在那邊找到了垃圾桶了，我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子，真是個好孩子！媽媽用手輕輕地?fù)崦患胰谡f著笑著，繼續(xù)向前走著。就這樣，這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時，文明是一種習(xí)以為常的行為。

文明就像一首歌，一首悅耳動聽的歌，文明就像一首詩，一首的五彩斑斕的詩，文明就像一幅畫，一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來了快樂，帶來了溫馨，帶來了和諧，是我們健康成長的臂膀。

文明在我身邊作文【篇2】

每個人一生下來就都有一顆善良的心、感恩的心、文明的心。既然一生下來都有，那么就應(yīng)該好好的珍惜它們，長大了也不能丟棄它們。這樣，你這一生就算是一個好人，即使你的文采并不出眾，但是，只要你擁有這些，無論你再怎么差勁，也比丟棄這些的人好哇！

在我的身邊，就有許多擁有善良的心和感恩的心的人，就是沒有一顆文明的心。這三樣，缺一不可！下面，我就來跟大家說說我看到的，不文明的事吧！

星期六，我和媽媽來到亮山工程，發(fā)現(xiàn)了許許多多不文明的事。那天，我們先去買了一個風(fēng)箏，準(zhǔn)備在亮山工程放風(fēng)箏，因為那是放風(fēng)箏的一個最佳選擇，在那兒放，真是再合適不過了！我們放著放著，一不小心，風(fēng)箏飛到了樹上，我們拉呀拉呀，好不容易才把風(fēng)箏給摘了下來。這時，我才發(fā)現(xiàn)，樹上有很多的風(fēng)箏，我猜想，一定是來放風(fēng)箏的，人不小心讓風(fēng)箏飛到了樹上，不好拿下來，也就懶得拿了。于是我和媽媽商量決定去找管理員商量，是否讓管理員叔叔幫忙把樹上的風(fēng)箏拿下來。管理員叔叔在我的再三請求下終于表達(dá)了他最真誠的歉意，并答應(yīng)馬上去把風(fēng)箏摘下來。干完了這件事，我覺得心情特別好。這時，時間也不早了，媽媽說我們也該回去了，在回去的路上，看到有人吃完了冷飲直接把冷飲棒給仍在了地上；有人吃完了水果隨手把它一仍，一點(diǎn)也不保護(hù)環(huán)境；有人拿紙巾擦完了以后，不仍進(jìn)垃圾桶里，在過馬路地時候竟把紙巾仍在了馬路中間。我看了以后，很是心痛，于是我上去指出了他們的缺點(diǎn)，他們也很快地改正了，還稱贊我是個好同學(xué)。

游玩的人如果自己的風(fēng)箏飛到了樹上，及時地把它給摘下來；吃完的冷飲棒也仍進(jìn)垃圾桶；吃完的水果也回歸了它應(yīng)該去的地方；紙巾在大街上也看不見了。

看，這才是我們美麗地祖國，美麗的大家園呀！我希望每個人都能從小事做起，不要污染環(huán)境，不要破壞公物。這樣我們美麗的家園才不會被破壞啊！我希望大家都能記住這樣一句話：“文明在我身邊，我身邊是文明的人！”

文明在我身邊作文【篇3】

下面是范文網(wǎng)小編分享的文明在我身邊作文，供大家品鑒。

那是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當(dāng)我們并肩走到一個十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人象跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

是??！一切運(yùn)動的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī)，司機(jī)卻不讓行人，過不了多久行人就不會讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人，過不了多久司機(jī)也就不會讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。

我們向往社會文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明的思想。朋友們，讓我們自覺遵守交通規(guī)則，從“不闖紅燈不越線.文明行車.文明乘車.文明行走”做起，努力營造“行文明路.開文明車.做文明人.建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊！

文明在我身邊

岳南路小學(xué)五甲班

龔一鳴

如果只剩下最后一塊煤炭，如果世上只剩下最后一絲天然氣，如果只剩下最后一滴汽油，如果這一切都不是假設(shè)，地球沒有能源，會是什么樣子？作文

所以我們從現(xiàn)在開始就要節(jié)約能源。

節(jié)約！我聽到有人驚呼：每年那么多汽車在行駛，消耗的汽油已經(jīng)夠多了，而且每年汽車的數(shù)量在大幅度增加，這早就成大問題了。作文

對此，我的回答是：是的，每年汽車是在增加，但我卻有個問題，我們還是要節(jié)約；能節(jié)約多少，就節(jié)約多少，這總比不節(jié)約好些！這樣我們的能源就可以多用幾十年呢！其實，那些開汽車的人完全不必那么麻煩，可以溜著冰，騎者自行車去上班呀！這樣可以呼吸新鮮空氣鍛煉了身體，而且又安全，這樣不是二全其美嗎？如果不這樣做的話，那些人就會整天泡在“灰塵吧”里，還會在汽車的噪音中煩心，有的時候車沒開好，還會出車禍呢！所以，我建議他們別開車了，這樣又好又安全，現(xiàn)在科學(xué)家估計，世界的煤炭量只夠人類自己采200多年了。

我倡議：我們要盡自己的一份力量節(jié)約能源，創(chuàng)造一個人類自己美好的家園。

文明在我身邊

張家港市港區(qū)小學(xué)

六一

房妮作文

文明是一條無形的線，悄悄地連起你我的心；文明是含苞欲放的花蕾，不經(jīng)意間為你綻出絢麗多彩的花朵；文明是初升的旭日，照亮每個人柔軟的心房；文明是象征和平的白鴿，無拘無束的翱翔藍(lán)天。

杰弗遜說的好：“文明是后天造就的好脾氣，它彌補(bǔ)了天性之不足，最后演變成一種近似真美德的.習(xí)慣?！被蛟S你一個微不足道的動作，或許你還不曾察覺到，文明之都已因你而筑起。當(dāng)你隨手將紙仍到一塵不染的大馬路上時，你是否想過這是清潔工的勞動成果？當(dāng)你在公共場所大聲喧嘩時，你是否意識到自己的粗魯？港城，可以因你而美麗富饒，同樣可以因你而變得骯臟不堪。既然你舉手之勞，就足以使自己的家圓變的更加美麗，那你又何樂而不為呢？作文

曾記得四年紀(jì)時聽田老師講過這樣一個故事：

美國亨利先生是一個很獨(dú)特的人，不僅中國人這么認(rèn)為，美國人也這么認(rèn)為。

他很富有，又很貧窮；他很慷慨，又很吝嗇。他擁有一幢價值36萬美元的兩層花園洋房，十幾萬美元的股票，25美元的汽車。退休前的他是電子工程師，收入很高。退休后他每月拿退休金，還時不時地賺些外快。他無女無子，獨(dú)自一人。所有這一切都顯示他是一個富有的美國中產(chǎn)階級人士。

但是，讓我們來看一下他的生活：大多數(shù)食物都是超級市場的降價食品；新鮮橙汁舍不得買，只買聽裝，濃縮橙汁，回來兌水。

他一出門，就開始撿起了垃圾。路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯，他都一一撿起扔進(jìn)垃圾桶里。別人家的報紙散落在地上，他去一一整理好，放在門前。有時一些廢紙果皮正好在骯臟的水坑里，他也毫不在乎地?fù)炱鹑赃M(jìn)垃圾桶。

這個故事我至今難忘，它也驗證了岡察爾的一句名人名言“文明是最容易做到的事，也是最難做到的?！彪y道不是嗎？

“鄭和七下西洋”這個歷史故事大家并不陌生吧？鄭和正是和每個國家都表示文明交往才促使了我國亞非許多國家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來。社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展離不開文明，只有當(dāng)文明之風(fēng)蔓延世界各個角落時，中國才算是一個友好的國家。

來 源

文明在我身邊

王懿嫻

記得那一天我正在美滋滋地看電視，媽媽忽然過來對我說：“去買點(diǎn)雪糕。”我一聽就說：“我這就去。”作文

我?guī)еX飛快地跑向雪糕店，買了一些雪糕回來了。路上我把吃了的雪糕袋子想丟掉，但忽然跑來一個小孩子說：“小姐姐請不要亂丟垃圾?！蔽衣犃四樢幌录t了，我連忙把雪糕袋子放到垃圾箱里。

還記得那一次，我坐公交車，在一站停車時，有一位老奶奶上了車，老奶奶向后走怎么也找不到一個空位，穿著黃色T恤衫的小女孩走到老奶奶身邊說：“老奶奶坐我這兒吧！”她又跑到她媽媽那兒坐在了媽媽腿上。我真后悔沒有給老奶奶讓座。作文

文明在我身邊，我們要保護(hù)環(huán)境，我們要尊老愛幼，讓世界更美好。

指導(dǎo)教師 崔梅茹

來 源

文章來源[作文5000網(wǎng) Zw5000.coM]

文明在我身邊

郭軼男

“文明在哪里，我來告訴你……”我們東營市都在傳唱這首歌，我們要把文明帶到我們身邊。作文

文明在我環(huán)境中。有一次我在華濱新村，有個小哥哥在我前面走著，他隨手把香蕉皮一扔，有位老奶奶差點(diǎn)滑倒，老奶奶嚴(yán)厲地教訓(xùn)他，他慚愧地低下了頭。

文明在我行進(jìn)中。放學(xué)了，在公路上有騎車回家的大哥哥們，他們四五個人的排成一排，我真想對他們說：“你們這樣是非常危險，會引起交通事故的。”作文

文明在我言語中。文明語，記心間，禮貌用語掛嘴邊，大家不要說臟話。

還有文明在我微笑中，文明在我感恩中，我們要時時刻刻記住這些話題，讓文明時時刻刻在我們身邊。

指導(dǎo)教師 崔梅茹

文章來源

初夏的星期天下午，跟往常一樣，爸爸帶我去圍棋學(xué)校上課。我坐在爸爸的電動自行車上，心里感到悶得慌。可不是，路上沒有一絲風(fēng)，天空晴朗，萬里無云，天氣熱得人真受不了。行人也比往常稀少得多，個個顯得特別疲憊。我想，要是我的頭頂有塊綠蔭涼快涼快，該多好啊！

就在這時，我無意中發(fā)現(xiàn)路邊有一些不協(xié)調(diào)的情景。我發(fā)現(xiàn)有許多人將自己的小轎車停在路邊樹陰下的盲人道上，看來他們是避免讓自己心愛的車子處在烈日的暴曬之中。沿著盲人道遠(yuǎn)望，更讓人吃驚的是還有許多自行車橫跨在盲人道上，甚至有幾位先生將木椅放在盲人道上，一邊躺著，一邊在開開心心地聊著天。最使我感到憤怒的是竟然有一個報刊亭就建在盲人道上。那個老板乘著陰涼，做著生意，好不自在！

看著眼前的一切，我情不自禁地抱怨了幾句。爸爸聽了告訴我說，這幾天人們正在紀(jì)念助殘日。聽了這話，看著有這么多人不講文明，只圖自己舒適，隨意占用盲人通道，真讓人失望?。∶さ朗敲と说膶Ｓ猛ǖ?，亂占盲道不僅會給盲人行走帶來行走不便，而且很有可能會給盲人帶來傷害，尤其是心靈的傷害。現(xiàn)在，全社會都在學(xué)習(xí)“八榮八恥”，我們應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。隨意占用盲人通道就是典型的損人

利己行為，應(yīng)該加以制止。作文

其實啊，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個有文明道德的公民。

我們能做到么？作文

講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準(zhǔn)。尊敬長輩，愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明、懂禮貌。

在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過，有一位先生多次捐獻(xiàn)出自己的愛心，幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見一見這位好心人時，他總是不愿露面，更不愿意說出自己的姓名，人們稱他為“活雷鋒”，還親昵地稱他“關(guān)微”先生。通過記者的搜索，終于得知“關(guān)微”是廣東一位行善不留真名的人，五年來，他共捐款72.5萬元。平時都是通過電話確認(rèn)救助對象，然后把錢匯過來，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之機(jī)，取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人記得，“關(guān)微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。

還有一次，有一個人因出車禍流血過多，需要輸血！當(dāng)《今日視線》發(fā)出報道求助時，一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻(xiàn)血。當(dāng)醫(yī)生得知他剛獻(xiàn)完不到三個月，不能在獻(xiàn)血?？衫先撕敛华q豫，不顧自己的安危地再次獻(xiàn)了救命的血！他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎？

我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進(jìn)來。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣，經(jīng)過沒人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。作文

讓我們攜手起來，共同倡導(dǎo)“講文明，樹新風(fēng)”的美德吧。

二小六

在我們身邊，有許多文明的人和事，如在車上主動給老人讓座、主動愛護(hù)環(huán)境等等，這些文明的事情讓我受益無窮，其中還有我難忘的事呢。

有一次，我去超市買了一包方便面，吃完后就隨手扔到了地上，這時走過來一個小妹妹，對我說：“大哥哥，請你把袋子撿起來?！蔽液苌鷼獾卣f：“你個小孩子，管什么閑事！”她說：“老師說現(xiàn)在地球污染量很大，如果再這么污染下去，世界就會變成一個垃圾場，我們就沒地方生活了！”我聽了很慚愧地低下了頭，把那個袋子撿起來扔到了垃圾桶里。當(dāng)時，我覺得我還不如她大，我應(yīng)該叫她大姐姐。如果以后我再見到她，我一定要好好謝謝她，因為那一次她當(dāng)了我的一個偉大的“老師”。

在我們身邊，文明行為有很多很多。如果有一天，世界上所有的人都變得文明，我們的世界就會更加美麗可愛，我們的生活就會更加美好。

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文明在我身邊作文【篇4】

文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，我們每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)注意，就會發(fā)現(xiàn)實在文明就在我們身邊。

那是一個禮拜天，我去片子院看片子。我的身邊坐著一位年青人，他邊看書邊吃著瓜子?？伤闹艿牡孛鎱s毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目、干干凈凈的環(huán)境，真是一舉兩得啊！

傍晚，我和媽媽到公園披發(fā)步。我們剛到門口就看到了一些白色的塑料袋披發(fā)落在地上，隨風(fēng)翻騰，讓人們覺得非常骯臟。噢！對了，我們也來當(dāng)一回文明小市民！

正好我的口袋里有一個袋子，我和媽媽把垃圾撿起來，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾，他們像桀黠的敵人一樣隱藏在暗處，我彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進(jìn)袋子里，然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看，覺得公園里干凈了良多，臉上露出了滿意的笑臉！

原來講文明就是這么簡樸，我們不需要做出什么驚天動地的豪舉，只要將每一件小事做好，就是文明的表現(xiàn)。只要我們每一個人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！

文明離我們不遠(yuǎn)，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的氣力，能拉近人與人之間的間隔，能和諧我們的社會。

文明在我身邊作文【篇5】

文明是一種品德，文明是一種精神上的涵養(yǎng)，文民是一種大家都推崇而高尚的行為。對于我們小學(xué)生來說，文明尤為重要，我們應(yīng)該講文明用語，做文明的事。不僅如斯，就連學(xué)校也派了“紅圍巾”監(jiān)視員，來監(jiān)視我們的言行。可見，文明在學(xué)校是受到正視的。在糊口中，文明同樣重要，假如我們都不講文明，那么，這個社會就會不和諧，就會一步步走向衰落。

在我的身邊，不乏這樣的人，固然我不知道他們的姓名，但我知道他們做的都是高尚的事。

那天下戰(zhàn)書，我剛上完社團(tuán)課，收好東西正要回家。當(dāng)我走到大門口時，發(fā)現(xiàn)警衛(wèi)室里鬧哄哄的，我走進(jìn)去一看，原來是有兩個戴著紅圍巾的學(xué)生，瘦高個兒，大概讀五六年級吧，是他們拾到東西，拾到的是一個小包，起初我沒在意，當(dāng)保安取出包里的東西時，我徹底傻了，足足有幾千元錢的鈔票和好幾張信用卡！保安連連夸獎他們，而他們卻涓滴沒有透露出驕傲的神情，就像是自己應(yīng)該做的，此時，他們胸前的紅圍巾更加鮮艷了。我也暗自為他們驕傲，我相信，假如失主得到了丟失的錢，他一定會很感謝感動他們的。他們用小學(xué)生的文明底線抵抗了金錢的誘惑，他們使自己的靈魂升華了，他們用行為為學(xué)校贏得了榮譽(yù)！

第二天，我去班上向幾個同學(xué)提出了這樣一個問題：如果你撿到了一個錢包，包里有幾千元的鈔票和好幾張信用卡，你會把它交公仍是私吞？大多數(shù)人回答的都是交公，但是真的是這樣嗎？他們真的可以抵抗金錢的誘惑嗎？

我相信拾錢的那兩個人可能在撿到錢的時候與心理做過斗爭，可能徘徊在交公與不交公之間，但是小學(xué)生的文明底線終究戰(zhàn)勝了私吞錢包的欲望，他們終究仍是交公了。

我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，做一個文明的人，讓我們的靈魂更加高尚！

文明在我身邊作文【篇6】

四月，陽光明媚，春意盎然，趁牡丹花會舉辦之際，我和媽媽相約去上海市場閑逛。

一路上，我們看到沿街的墻壁上張貼著許多醒目的大型標(biāo)語——“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民?！薄盀槭裁匆獜堎N這些標(biāo)語呢？”我疑惑地問媽媽。媽媽說：“洛陽是九朝古都，有著悠久的歷史，它是一個和諧、文明、向上的城市，前不久還被評為——全國最適合人居住的城市之一，我們應(yīng)該為生活在這個城市而感到驕傲?！?/p>

來到商場，我和媽媽正悠閑地逛著，突然聽到“啪”地一聲，原來一位顧客不小心把商家的一塊玻璃給打碎了，響聲令許多人駐足、觀望。商場頓時變得擁擠不堪，氣氛也緊張起來。本以為要發(fā)生一場“激烈的戰(zhàn)爭”，媽媽也緊張的拉住我的小手想要迅速的離開，可是那位打碎玻璃的顧客立刻承認(rèn)了錯誤，商家也關(guān)切地詢問起顧客有沒有受傷?？吹竭@，媽媽和我都松了一口氣，媽媽告訴我：“和諧文明的社會需要我們每一個人共同的努力，一塊小小的玻璃卻能夠反映出人與人之間的容忍和關(guān)愛，在你日常的學(xué)習(xí)生活中，要力所能及的去主動幫助有困難的人，記住，你也是洛陽的小市民呀。

逛街實在是個苦差事，拖著疲倦的雙腿，我和媽媽坐上了回家的公交車。車上怎么那么多人，我仿佛變成了罐頭瓶中的那顆黃杏，被擠得喘不過氣來，如果有個座位能讓我的小屁股”光臨“一下該多好呀！機(jī)會來了，身邊有人下車，我”嗖“的一下沖過去，坐下，好舒服，連忙呼喊媽媽同坐，媽媽卻搖搖頭，指了指旁邊，順著方向，我看到一位老爺爺還站在那?？墒俏姨哿耍摇谖要q豫不決的時候，身邊一位抱著寶寶的阿姨站起了身，沖老爺爺笑了笑，示意他坐下。我的臉”刷“得一下紅了，回想起剛才商場發(fā)生的一幕和媽媽鼓勵的眼神，我拉了拉那位阿姨的衣角，主動離開座位……阿姨和媽媽贊賞的眼神，小寶寶甜甜微笑，使我的臉更紅了……

逛了一天，雖然很累，但是這一天的收獲也不少：謙讓多了，爭吵少了，文明不就在你我的身邊嗎

文明在我身邊作文【篇7】

自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧?！狈ㄊ鞘裁礀|西呢？法看不見摸不著，但它卻無時不在，無處不有，不信，你就看看……

清晨，我們背著書包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時，你是否留意過路口的紅綠燈？“紅燈停、綠燈行，行人靠右走”，這就是道路交通安全法的規(guī)定。有了道路交通安全法，道路才不會擁擠，人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會帶來一場意想不到的車禍。

記得去年一個炎熱的中午，我和哥哥正在家看電視，忽然樓道里傳來一陣急促的腳步聲，我想：是誰走得這么急促呢？隨著“吱”的一聲，門開了，我連忙抬起頭來一看，原來是八舅公來了。只見他的臉上有許多細(xì)小的汗珠，他著急地問我們：“你婆婆在家嗎？”我們搖頭說不在。他又迅速走到電話機(jī)旁，不知在給誰打電話。從他的談話中，我知道了是我舅舅在東門口的水果市場出了車禍。我和哥哥一下子緊張起來，連門也顧不上關(guān)就搭車直奔東門口，來到車禍現(xiàn)場，這里已經(jīng)圍了許多人，我和哥哥從人群中擠了進(jìn)去，只見舅舅的摩托車橫躺在地上，一輛中巴車的前擋風(fēng)玻璃不見了，地上有許許多多的玻璃碎片，偶爾還能看見地上的斑斑血跡。圍觀的人群議論紛紛，有的說：“中巴車把騎摩托車的那個人撞出十幾米遠(yuǎn)，被撞傷的那個人已經(jīng)送到了醫(yī)院，真是命大呀！”我聽后，不由得為舅舅捏了一把冷汗。

傍晚，我和爸爸去看望舅舅，來到病房輕輕地推開房門，看見舅舅躺在病床上，手上打著點(diǎn)滴，腿上、臉上都包著紗布，我小聲地叫了一聲：“舅舅?！彼粤Φ靥痤^來，露出痛苦的表情，向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想他一定很痛、很難受吧！經(jīng)過近一個多月的治療，舅舅才康復(fù)出院，但是他身上卻留下了永久的傷疤。

后來，我聽大人們說：“舅舅是騎摩托車橫穿公路時沒有注意過往的車輛，中巴車也沒有注意過往的行人，導(dǎo)致了車禍的發(fā)生?！比绻司撕椭邪蛙囁緳C(jī)都遵守道路交通安全法，你說還會出這場車禍嗎？

其實在我們的身邊還有許多法需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去遵守。

當(dāng)我們來到校園時，坐在寬敞明亮的教室里，接受老師的教育，而且免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，這就是義務(wù)教育法。有了義務(wù)教育法，我們才可以安安心心的讀書，讓我們在知識的海洋里快樂成長，學(xué)到更多的知識。生活中，我們難免不去購物，如果買到劣質(zhì)假冒商品時，我們怎么辦呢？我們可以利用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法撥打“12315”向有關(guān)部門投訴，工商局的叔叔阿姨就會拿起法律的武器來維護(hù)我們的合法權(quán)利。

作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、更應(yīng)該守法，不做違法的事情。

文明在我身邊作文【篇8】

當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍龍鄉(xiāng)大地時，文明之舉隨地可見，文明之事時有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。

那是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)色的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去青少年活動中心上奧數(shù)課，當(dāng)我們并肩走到位于明月廣場的十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開過來了，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我在心里暗暗想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到了以人為本。要是在以前說不定車子就風(fēng)馳電掣地沖過去了。呵！在創(chuàng)建文明成市，構(gòu)建和諧社會的今天，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。你看，無論是高大的立交橋，還是人行天橋或十字路口那川流不息的車輛和行人，他們都嚴(yán)格按照紅綠燈的變化，緊張而又有序地通行，誰也不出道，誰也未越位。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

是??！一切運(yùn)動的物體都有自己的軌道，只有遵守規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī)，司機(jī)卻不讓行人，過不了多久行人就不會讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人，過不了多久司機(jī)也就不會讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。

我們向往現(xiàn)代文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明思想，從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。

文明在我身邊作文【篇9】

講文明、懂道理是每個小學(xué)生都應(yīng)該做到的事情。

講文明是一種良好的習(xí)慣，如講究衛(wèi)生、勤洗澡、勤洗頭、勤洗衣服、勤刷牙漱口、勤剪指甲等等。

講文明還是一種良好的品質(zhì)。在車上，我們小學(xué)生遇到老婆婆上車要主動讓座；在路上遇到老師、長輩要主動問好；平時不小心碰到別人要說聲“對不起”；在家里看電視時，一定要先給爺爺奶奶看；在家吃飯后要幫爸爸媽媽收碗、洗碗。

有一次，我在電視上看到一個生動的例子：有一個小孩子很孝順，他知道爸爸媽媽辛勤工作了一天，他們都非常辛苦了，于是每天晚上，等到大家吃完了飯，小孩子總是用臉盆盛上熱水，親自幫爸爸媽媽洗澡，爸爸媽媽們都很感動。這就是講文明、樹新風(fēng)、懂道理的一種表現(xiàn)。

文明就在我們身邊，希望每個小學(xué)生要做“講文明”的優(yōu)秀少年。

文明在我身邊作文【篇10】

文明——一個多么神圣，不可玷污的字眼。我想大家心知肚明，都知道文明的概念——就是懂禮貌，守規(guī)矩。

隨地吐痰，看似尋常，你想一想：你的行為可能會給城市帶來細(xì)菌!亂丟垃圾，你不認(rèn)為然，可是，你不知道：你又給環(huán)保工人增加了負(fù)擔(dān)!為了發(fā)泄心中的不滿，你生氣地在墻上跺了一個腳印，你更不知道:你給墻壁留下了耐勞銘心的暗影。

天天起床，我都要為自己說：今天，你要遵守文明條約!晚上，我但愿大家都會堅定地對自己說:今天，我文明了!

前些天，我校學(xué)習(xí)了二十四字社會主義核心價值觀，它最后一句是：好兒郎!這鏗鏘有力的話語，鼓舞我們堅持做一個——講文明，守紀(jì)律的好學(xué)生。

當(dāng)然，在校文明只是小部門，我們更要遵守城市文明法則：做文明人，辦文明事，做文明人就是發(fā)揚(yáng)文明精神，繼續(xù)文明品質(zhì)。我們從小要知道：一個人文明，關(guān)系著城市，甚至國家都不文明。相信大家都不愿給自己的國家抹黑吧!所以，不管身在何方，都不要健忘“文明”一詞，讓文明伴跟著你。

一本書上寫著：一個人到了埃及在神佛像眼前說了些不文明的話，對神靈不敬。結(jié)果，被僧人們用尼龍繩捆了起來，送到警察局里去了!可見文明有多么重要，一個人不文明，竟?fàn)砍兜阶约旱淖鎳屪约旱淖鎳鋫€不好的名聲。

所以，大家務(wù)必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠(yuǎn)記住;你是個文明人，要做文明事，這樣，才能使文明永遠(yuǎn)縈繞在你身旁!

文明在我身邊作文【篇11】

說到文明，良多人都想到了我們的祖國。由于中國事四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一樣，由于我覺得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉(xiāng)，來看看我們身邊吧。我們在天天學(xué)習(xí)書本知識的時候，早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位。現(xiàn)在，文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

文明在教室里——清晨，朗朗書聲從教室里傳出，那是我在誦讀書本的文明；課堂上，老師的教導(dǎo)聲聲在耳，那是我在學(xué)習(xí)老師的文明；進(jìn)出教室，從來沒有擁擠，那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……文明在校園里——下課了，我們快樂的追逐游戲，卻沒有打鬧罵人、侮辱弱小，這是我們語言的文明；大課間，我們排著整潔的方隊做課間操，這是我們運(yùn)動的文明；食堂里，我們從來不鋪張飯菜，那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣，由于好習(xí)慣本身是一種文明；孝順父母，盡量不讓他們操心，由于孝道是中國最優(yōu)秀的文明；學(xué)會做家務(wù)，替父母分擔(dān)，學(xué)會糊口，這是成長中的文明……

文明在公共場所——游玩時，我們從穩(wěn)定扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學(xué)了，我們按秩序排隊走上校車，那是我們行為的文明；我們尊老愛幼，給白叟讓座，那是我們心靈的文明……

文明無處不在，而且就在我們身邊。但愿中華大地每一個角落都盛開文明之花，讓祖國到處洋溢禮節(jié)的芳香！

文明在我身邊作文【篇12】

xx奧運(yùn)會的腳步越來越近，它令我們期盼的同時也喚醒了許多人的文明意識，只要你仔細(xì)留意，就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

陽春三月的一天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當(dāng)我們并肩走到一個十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。眼前，流動的車輛和行人象跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?？匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶；走在大街上想吐痰，把痰吐在衛(wèi)生紙上然后抱起來再扔掉；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；在公交車上見到老人主動給他讓個座……只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步。今天在上學(xué)路上遇到的這一件事，讓我真正體會到：原來文明就在我們身邊！

編輯推薦

雷鋒在我身邊作文

寫作是思考和表達(dá)的暢通途徑，我們可以通過寫作更好地記錄和分享自己的經(jīng)驗和感悟。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理了“雷鋒在我身邊作文”，希望能夠幫助解答您的疑惑。請將這篇文章分享給您的朋友們，讓更多人了解它！

雷鋒在我身邊作文 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這是我們幼兒園就聽過的一首歌。雷鋒，一個熟悉的名字，他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩著，回蕩著。我們生活中也有許多的活雷鋒：白衣天使、消防員，警察……我爸爸也是他們中的其中一員。

我爸爸其貌不揚(yáng)，卻十分和藹可親，懷著一副熱心腸。每逢節(jié)假日，你總能看到一個強(qiáng)壯的身影常穿梭在鄰居眼前，像孫悟空似的，一會兒扛米，一會兒扛煤氣罐，一會兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去，回家時不是像汗人就是錢包癟了，為此他沒少挨媽媽的責(zé)怪，但他仍然樂此不疲。

遠(yuǎn)的不說，就說近的，就在上個月的一天，我和爸爸先去過商場，大大小小的袋子拿得手都軟了，足有十多斤，我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長城”上蠕動。剛走到二樓，碰上一位老婆婆，面前放著一包15公斤的大米，她在不停地在周圍轉(zhuǎn)圈，一邊搓手一邊跺腳，嘴里喃喃地說：“這可怎么辦，怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來，一個箭步走上去，親切地問：“您是遇到了什么困難吧！”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說“這……”話還沒說完，爸爸毫不猶豫地扛起大米，問道：“您住幾樓？”“八樓一號。”我拽了拽爸爸的衣袖，向他使了眼色，爸爸二話不說，徑直走上八樓，天氣雖然很冷，但爸爸的額頭上冒出黃豆般的汗珠，老奶奶和我的心很熱。

“ 傻”雷鋒爸爸，您的汗不會白流，它已澆灌著我心靈的種子，它正在發(fā)芽，發(fā)芽……

雷鋒在我身邊作文 篇2

雷鋒，當(dāng)我知道了他的名字，這個名字就永遠(yuǎn)刻在我的心頭，他的生命很短，卻做出了許多有意義的事，雷鋒，我們永遠(yuǎn)也忘不了。但雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，如今，還有雷鋒嗎？我要去尋找“小雷鋒”！

一天中午上學(xué)，我看見教室里來了一些同學(xué)，他們有的讀書，有的寫字。發(fā)現(xiàn)劉思瑜、張鵬和范佳夢在打掃衛(wèi)生，他們還有分工，張鵬負(fù)責(zé)拿撮子，她們負(fù)責(zé)清掃，不一會兒，教室就被他們打掃得干干凈凈。最初我以為是老師安排的，并沒有太在意。第二天中午又看見他們在清掃，還是那么的認(rèn)真，我問過后才知道是他們自己要做的。之后的每天我都能看見他們這樣做。

他們不為老師的表揚(yáng)，只為了讓老師不那么辛苦，為了讓大家能在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他們每天默默地做清掃，雷鋒曾說過“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！彼麄儾痪褪恰袄卒h”嗎？

雷鋒沒有遠(yuǎn)離我們，雷鋒就在我身邊，我也要做“雷鋒”。我們要讓雷鋒精神世代相傳。

雷鋒在我身邊作文 篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌歌頌的正是一個響亮的名字—雷鋒。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h雖已離開我們了，但他永遠(yuǎn)活在我們心里，雷鋒精神將世代相傳?？?，在我身邊，就出現(xiàn)了不少活雷鋒。

一天早上，我要去上學(xué)。剛一出門，那寒風(fēng)就刀割一般刮在我臉上，我把脖子直往衣領(lǐng)里縮。走到樓下，“刷—刷—”的掃地聲不絕于耳。我循聲望去，只見一位老爺爺手拿著掃把，弓著腰在寒風(fēng)中掃地，神情是那么專注，動作是那么熟練：他用掃把把垃圾掃成一堆，又用垃圾鏟把垃圾鏟起來……怪不得，小區(qū)近來總能一塵不染呢！放學(xué)回家，天下起了滂沱大雨。車子剛進(jìn)小區(qū)，透過車窗，又見到了那個熟悉的身影。風(fēng)雨中，他左手撐著雨傘，右手拿著塑料膜，盡力往自行車、摩托車身上遮蓋，不讓它們受雨水之侵。冷酷的風(fēng)把傘刮斜了，無情的雨水嘩啦啦地打在了他身上……看到車子被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實了，他的臉上露出了微笑。后來，我才從爺爺口中得知，他是一位退休工人，閑來無事，便想為小區(qū)的人們發(fā)揮一點(diǎn)余熱！瞧，這種無私奉獻(xiàn)的精神，不正說明雷鋒就在我們身邊嗎？

校園里，像這樣的活雷鋒更是數(shù)不勝數(shù)。如拾金不昧的王小明；熱愛班集體的李小剛；尊老愛幼的李小燕……

還記得有一次，我去食堂吃飯的路上，只見一個小同學(xué)不小心摔倒了，手里的飯盒也打翻了。我剛想過去扶他一把，一個同學(xué)捷足先登把他扶起來，關(guān)切地問他有沒有受傷，還掏出錢讓小同學(xué)去買盒飯，然后找來衛(wèi)生工具，把打翻的盒飯清掃干凈?？矗@種樂于助人的行為，不也正說明雷鋒就在我身邊嗎？

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒的精神！哪里有雷鋒，哪里就有好事。雷鋒在哪里？雷鋒就在我們的身邊！

雷鋒在我身邊作文 篇4

他，全心全意為人民服務(wù)；他，時時刻刻為他人著想他就是家喻戶曉的雷鋒，一位做好事不留名的解放軍戰(zhàn)士。

盡管雷鋒早已離開人世，可他還是永遠(yuǎn)活在了人們的心中。隨著雷鋒精神的推廣，我們的身邊也涌現(xiàn)了一批活雷鋒

在我們村上，有一位老爺爺，人稱老李，人很老實。自從我們村里建了垃圾站后，他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有：塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動物內(nèi)臟誰敢去體驗如此臭氣熏天的感覺啊！可是，老李他就去體驗了，每天負(fù)責(zé)焚燒或部分回收，一個人默默無聞地干了十幾個月老李的這種精神不就是雷鋒精神嗎？

來到校園，我們也能看到活雷鋒。

體育課上，我們看到初一也有一個班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后，一位女同學(xué)大驚：我的手表不見了！她左看右看，東瞅瞅西瞧瞧，就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況，于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦，初一的那個班有位同學(xué)在跟他們老師說著什么。隨后，那位同學(xué)向我們跑來，我這才看清她手里拿著一塊手表。老師，你們班上有沒有人丟了塊手表？她向我們老師問道。有，她正在那兒找呢。你去問問吧。老師指著丟手表的女同學(xué)說道。于是，她來到那位女同學(xué)面前：這是不是你丟的那塊手表？是的是的，沒錯，就是這個。她激動地說著，從那位同學(xué)手中接過她的手表，非常感謝你。不客氣，應(yīng)該的。我只是覺得丟了手表的那個人一定很著急，所以就跟老師講了。說完，她就向女同學(xué)告別，回到自己班所在的場地了。這里又是一個活雷鋒。

在我們班也有活雷鋒。記得一次排隊去吃午飯時，一位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有張50元的鈔票，她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學(xué)，他發(fā)現(xiàn)了掉在地上的一枚1元硬幣，也去報告給了老師這不都是拾金不昧的雷鋒精神嗎？

瞧，我們身邊有這么多的活雷鋒！也許他們的舉動微不足道，但他們所發(fā)揚(yáng)的雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的！

愿雷鋒永遠(yuǎn)在我身邊！

雷鋒在我身邊作文 篇5

上一禮拜天的下戰(zhàn)書，我和媽媽去奶奶家玩。爸爸忽然打電話說有急事讓我們趕緊回家。

剛到家不久，姨姨就給爸爸打電話找媽媽。只聽姨姨慌慌張張地問媽媽：你的手機(jī)是不是丟了?媽媽趕忙摸了摸口袋，果然手機(jī)不見了。姨姨又說：剛才有人打電話說撿到了你的手機(jī)，你趕緊打過去問問吧!這時爸爸聽到了，不禁埋怨起媽媽：上次就丟了一個手機(jī)，現(xiàn)在怎么還這么粗心大意。我聽后陷入了回憶當(dāng)中：去年我和媽媽、姨姨去焦作游玩。媽媽把手機(jī)和錢包放在兜里，可到了公園東西卻全部丟了。

媽媽把電話打了過去，就這樣，手機(jī)找了回來。這件事對媽媽感慨很深。吃晚飯時，媽媽說：沒想到真的有這樣拾金不昧的人!爸爸說：我們以后要多向這樣的人學(xué)習(xí)。

雷鋒在我身邊作文 篇6

雷鋒，一個永不褪色的名字；雷鋒，一種世代相傳的精神；雷鋒，一群始終活躍在你我身邊平凡而偉大的人。記憶中，雨中漸行漸遠(yuǎn)的那個身影始終是那么清晰，她就像一盞明燈一直伴隨著我，指引著我。那天，火辣辣的太陽照耀著大地，天氣有些悶熱，樹上的知了不停地叫著，好像在抱怨老天熱得發(fā)瘋了。可到了下午，老天爺卻像小孩的臉說變就變，太陽也不知躲哪兒去了，天空變得昏暗。突然空中劃過一道閃電，緊接著轟隆隆的一聲，大雨傾盆而下放學(xué)了，我卻坐在教室里發(fā)愁：唉！下這么大的雨，又沒帶傘，媽媽今天值班，不能來接我，我該怎么回家呢？這時一個親切的聲音從教室外傳來：怎么了？whale，沒有帶傘嗎？我送你回家吧！我一看，原來是吳老師，便點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。她遞給我一把花傘，自己穿上雨披，讓我坐在她自行車后座上，便蹬著自行車朝我家的方向騎去。路上，風(fēng)，一陣陣撲面而來，雨，越下越大，自行車在風(fēng)雨中搖搖晃晃，不時發(fā)出吱呀、吱呀的聲音。 吳老師弓著背，身子向前傾，只見她雙肩上下擺動著，顯得十分吃力。豆大的雨點(diǎn)非常淘氣，有的鉆進(jìn)她的領(lǐng)口；有的撲向她的臉頰；還有的干脆就灑在了她的褲腿上盡管吳老師披著雨披。但她一路上卻不斷側(cè)著頭大聲地問我：你有沒有淋濕呀？冷不冷??？終于到家啦。吳老師把我送到了樓梯口，輕輕地抖了抖雨披上的水，我還沒來得及對她說聲謝謝！吳老師已經(jīng)騎上車消失在蒙蒙雨霧中。 望著她漸漸消失在雨幕中的背影，我突然覺得自己好幸福：家里，有父母的愛；學(xué)校，有同學(xué)們的愛，還有老師的愛 雖然這事發(fā)生在我讀三年級時，但我仍記憶猶新。雖然現(xiàn)在吳老師已經(jīng)不教我了，但我永遠(yuǎn)不會忘記她那雨中的背影，永遠(yuǎn)也不會忘記要去關(guān)愛身邊的人。 記憶中，彎腰攙扶的那個身影也始終是那么清晰，她用無悔告訴我問心無愧，永不后悔。

那個夏季的傍晚，外婆、小姨一家和我剛從外面散步回來。

剛要進(jìn)小區(qū)大門，咚咚咚匆匆的腳步聲從我們身后傳來，緊接著，嘭一聲，一個3歲模樣的小男孩在小姨身邊摔倒了。

旋即，小姨彎腰攙扶起那個小孩，也幾乎就在同時，一個身影旋風(fēng)般刮來，跑什么，被撞了吧？語氣中明顯透著責(zé)備，眼中寫著怨恨。

什么？被撞了？不說感謝就罷了，怎么能睜眼說瞎話？怎么能顛倒黑白？怎么能如此教育孩子？我心中滿是疑惑。

你為什么要去扶？不關(guān)你的事！外婆不滿地沖小姨嚷嚷。我知道，外婆既是生氣，又是要嚷給那男孩的母親聽。

臨睡前，我悄悄問小姨：以后遇到這類事，你還會伸手嗎？

小姨認(rèn)真地看看我，很慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，小姨堅定的眼神似乎一直在盯視著我漸漸，我讀懂了那眼神中的話問心無愧，一如既往。

我身邊的人用自己的行動告訴我一個樸實的道理雷鋒精神不是抽象的，他體現(xiàn)在生活的方方面面。平凡人擁有善良、熱情、寬容、真誠等博大情懷，就是偉大，就是在踐行雷鋒精神。我愿是其中一員。

雷鋒在我身邊作文 篇7

是你，使茫茫沙漠顯現(xiàn)，一抹心綠是你使中華民族的文化之火出現(xiàn)在奧林匹克山上。就是你雷鋒。

你是中華民族傳統(tǒng)道德的`繼成人，有困難的地方就有你的足跡有危險的地方就有你的身影。你雖已逝去但你的精神像鈴聲一樣在我們耳畔榮繞，你的精神在我們一代身上體現(xiàn)。

救人因英雄??阿姨在看別人的孩子在水中喊救命時你沒遲疑，也沒又膽怯，而是拖著自己懷六甲的身子跳入冰冷刺骨的江水中將孩子救起雖你失去了你的骨肉，但你沒有后悔沒有悲痛惹事積極樂觀的面對生活。在接受媒體采訪時你微笑的說：這是我應(yīng)該做的，如果換是別人他也會這樣做，如果我在天堂的孩子知道的話，他也會非常高興的。話完人們?yōu)樗蜕蠠崃业恼坡?。那掌聲是不會間斷的，會永遠(yuǎn)的延續(xù)下去，送給那些無私奉獻(xiàn)得人。

XX姐姐在看到別人將要跳樓是時你沒有旁觀，而是跑到樓頂幫助他打開心扉。在最后緊要關(guān)頭你付出了你的第一個吻。那個吻使他感到溫暖，這時經(jīng)常、警察叔叔將它救下。事后他成了她的姐姐那個吻是偉大的柔情。可是有人說這是假的，是騙人的?？上攵?dāng)時是在承受多大的心理壓力才做出這樣舉動。那個母親般的吻教導(dǎo)者誤入歧途的游子懸崖勒馬，那個波濤般的吻，告誡著想要放棄的人們只有經(jīng)過巖石的碰撞才能激起絢麗的浪花。那個似鋼鐵般的吻，告訴著我們只有經(jīng)過獲得熾烤才能鑄成堅硬的鐵骨。

也許你也就是你一抹新綠嗎，也許你就是那一簇火。只要我們攜手播下那一粒粒文明的種子。引燃那一堆堆的文明之木。那一抹心綠會變成綠色的海洋，那一簇火會變成一片火海。讓我們一起播撒吧!

法律在我身邊作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感，寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？以下由小編為大家精心整理的“法律在我身邊作文”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

法律在我身邊作文 篇1

法律與道德的內(nèi)容是互滲互補(bǔ)的。正義是二者的共同追求。道德是法律的基礎(chǔ)和前提，法律是道德最基本的體現(xiàn)。法律對于不得偷盜、搶劫等規(guī)定，無不來自道德規(guī)范。每個社會的道德都以這個社會統(tǒng)治階級的道德體系為依托。

法律建設(shè)與道德建設(shè)在作用上互相支撐，互相促進(jìn)。法律必須以公認(rèn)的道德規(guī)范為基礎(chǔ)，如果缺乏道德基礎(chǔ)，法律就沒有，也不能有效地執(zhí)行。道德的規(guī)范作用也離不開法律的支撐，如果對違法行為不能有力地懲處，道德規(guī)范就得不到弘揚(yáng)，社會也不能形成良好風(fēng)氣。

然而，法律與道德在管理社會、建設(shè)國家中的地位、功能不同，作用的方式、范圍不同，不能相互替代，必須緊密結(jié)合，缺一不可。法律以外在的強(qiáng)制力約束人們的行為，只關(guān)注行為后果，其運(yùn)作機(jī)制是強(qiáng)制，它從消極方面以“不應(yīng)該”來制止人們的某些行為。道德塑造人們的靈魂，以價值的合理性啟發(fā)人們內(nèi)心的自我約束，從積極方面用“應(yīng)該”引導(dǎo)人們做某些事。道德的運(yùn)作機(jī)制是美德——在誘惑面前仍能按規(guī)則行事的品質(zhì)。法律是功利性的，道德是超功利的。法律與道德調(diào)整的范圍也不同。法律是他律，只規(guī)定做人的底線，只對違法者起作用，對維護(hù)社會秩序只能起事后、治標(biāo)的作用。道德是自律，對全體成員的一切行為，從個人品質(zhì)到經(jīng)濟(jì)、政治生活，都起規(guī)范作用。道德自律是人在完全自由的條件下產(chǎn)生的責(zé)任心，是人的尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。道德能夠提升人的精神境界，對維護(hù)社會秩序起預(yù)防和治本的作用。

由于人是可塑的，對于人性中私欲等缺陷，需要用法律加以制止;對于人性中向善的一面，能夠用道德予以教化。建設(shè)國家、調(diào)控社會，若僅靠道德，就不能懲戒和杜絕違法犯罪;若僅靠法律，就不能教化不道德的行為并遏制其發(fā)展。只有法治與德治相結(jié)合，才能標(biāo)本兼治，保證社會有序發(fā)展。法律與道德乃是保證社會有序運(yùn)行不可或缺的兩翼。

把道德建設(shè)和法律建設(shè)有機(jī)結(jié)合。這樣才不至于一個步子邁得大，一個步子邁得小。兩腳的步伐不一致，就不能快速地前進(jìn)了。還可以打個比方，就是木桶效應(yīng)。一個水桶到底能盛多少水取決的是最短的那塊木板而不是最長的那塊。所以我們要法制和道德這兩塊木板等長而不是長短不相同。

把道德建設(shè)和法制建設(shè)放在同等重要的地位，使兩者有機(jī)地結(jié)合，相輔相成，才能發(fā)揮出它們的效應(yīng)。在道德建設(shè)與法制建設(shè)并重的同時，加強(qiáng)道德建設(shè)，增加道德建設(shè)的多樣性和實用性，我相信，這不僅對于我們養(yǎng)成良好的大國國民素養(yǎng)有著重要意義，對于我們構(gòu)建社會主義和諧社會無疑更會起到加速推進(jìn)的作用。

法律在我身邊作文 篇2

有人打擊犯罪，可是也有人犯罪，他們殺過人，偷過東西，搶過錢警察叔叔一定會把他們抓起來的。

人們規(guī)定不可以殺人，是因為誰也沒有資格剝奪別人的生命。不可以偷東西，是因為偷東西就相當(dāng)于偷走了別人的勞動成果。要記住，千萬別做壞人，要做好人。

聽外公說在他年輕的時候，有一天晚上他正在睡覺，聽到外面的門響了，他悄悄爬起來去看，看到一個小偷溜進(jìn)他的家里正在翻東西，外公輕輕的拿起旁邊的椅子，小偷聽見了聲音也看見了他，然后我外公拿椅子扔過去，打了起來，小偷拿刀子劃了我外公一刀，逃跑的時候小偷還是被抓住了。現(xiàn)在我外公肚子上還有一條傷疤。我對他們的行為匪夷所思，為什么他們要違法做一個壞人？我在想，小偷是什么樣子的，會不會有朋友，長這么大一直都在偷東西嗎？用的東西也都是偷的嗎？還是小孩也是這樣的嗎？

小時候，媽媽就我背三字經(jīng)：人之初，性本善！現(xiàn)在我才知道是什么意思。我也不知道為什么人小的時候是好人，長大就變壞了，我感到很不理解。但是我相信這個世界還是好人多，我也相信法律就在我身邊。

法律在我身邊作文 篇3

一提起法律，就給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著我們的行為舉止。

正是由于這些規(guī)范的存在，我們這個社會才會變得有條有理;正是因為由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。我們是二十一世紀(jì)的少年兒童，是祖國未來的希望。我們要知法也要守法，做任何事情都要與法律同行。舉個最簡單的例子，就是紅燈停、綠燈行這是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。

這樣，法律就起到了它的作用，如果發(fā)生了交通事故，當(dāng)糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來，它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現(xiàn)，也就不需要法律的制裁。這里有一種很奇妙的關(guān)系，而一切都關(guān)于法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那么一切都不會發(fā)生了。

前幾天我從報紙上看到這樣一個故事：有三名小學(xué)生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇為者全力相救，才救活了其中的一名女學(xué)生。問其原因，竟是因為老師經(jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞，他們是用自殺來報復(fù)老師。簡直是愚昧無知，其實，就算他們這樣做了，老師也不會受到什么傷害，雖然他可能會受到法律的懲罰和良心的譴責(zé)，但這一切比起生命而言又是那么的微不足道。

法律時刻在我們身邊，法律也要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們有些小學(xué)生社會經(jīng)驗不足，卻自我感覺已經(jīng)長大，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，打打殺殺，喜歡拉幫結(jié)派，重感情講所謂的義氣，遇事不冷靜，等犯了錯誤，才驚慌失措，痛恨不已，一失足成千古恨，悔之已晚。法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學(xué)會了使用它和遵守它，它就會保護(hù)你;如果你違反了它，它就會懲罰你。

法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心理，因為法就在你我身邊。

法律在我身邊作文 篇4

在我們的生活中，法律無時無刻都保護(hù)著我們正常的生活和工作。在馬路上有交通法、在購物時有消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、在我們兒童身邊有未成年人保護(hù)法、在學(xué)校我們有義務(wù)教育法……

這么多的法律，讓我們生活秩序良好，同學(xué)們，你們想過嗎?如果沒有法律將會是一個怎么樣的社會。如果沒有法律這個有力武器，家長可以隨意打罵自己的孩子、老師可以肆無忌憚的體罰學(xué)生而不受到制裁、馬路上任由司機(jī)在鳴笛、可是道路還是圍的'水泄不通，因為沒有法律管制那些撞人違規(guī)的車輛，可怕的事例還有很多，真是讓人不寒而栗。

如果我說你不懂法，可能你還不服氣，下面我用小故事來考考大家，看看你對法律了解多少。

一天，小老虎和一只小刺猬在一起玩耍。忽然，因為爭搶一個皮球而大打出手，小刺猬用身體上鋒利的刺來猛烈的扎小老虎。小老虎也不甘示弱，用他強(qiáng)有力的尾巴抽打他，用牙齒咬他。小老虎被刺猬扎的哇哇大哭，無奈情急之下，他跑回家找爸爸媽媽，小刺猬覺得自己受了很大的委屈，也跑回家找爸爸媽媽。這回可事情鬧大了，小老虎的爸爸媽媽抄起家伙，追殺到了小刺猬家。兩個家庭打起了群架。小老虎的爸爸抄起了菜刀，就朝著刺猬爸爸身上砍去，小刺猬的媽媽不但謾罵著小老虎一家，還用力把身體的刺，扎進(jìn)小老虎媽媽的胸前。這場毆打持續(xù)了許久

這會兒，由于鄰居打了110電話，警方已經(jīng)趕到，猴子警長說：“我們接到市民的舉報電話，有人在這里打架，請跟我們走一趟吧?！焙镒泳L話音剛落，手下已經(jīng)把他們兩家人押上了車。

同學(xué)們，你們知道他們這是犯了什么罪嗎?他們會受到怎么樣的制裁呢?在你還陷入沉思的時候，我給大家提個醒，他們觸犯了刑法，你看，只有我們知法，懂法，才可以做到一個合法的好公民，不要因為無知不懂法，而觸犯了法律后悔終身，因為法律就在我們身邊。

法律在我身邊作文 篇5

如果我們的生活中沒有法律，社會就會混亂不堪。彼此沖突。

我們經(jīng)常在生活中聽到法律這個字眼，也經(jīng)常在課堂中聽到。那么法律到底有什么作用呢？讓我們一起看看下面這篇小故事吧！

我去云南旅行的第二天，一大早就被太陽公公叫醒了，下樓時，我聽到院外時不時傳來嘈雜聲，于是我走出去看了一下。才理解到原來情況是這樣的：

我們住的客棧的主人是一個老爺爺，他每天都出去晨練騎自行車，而村里又有其他人逗貓遛狗，一不小心就碰倒的一個年輕人的小貓。老爺爺滿臉抱歉可年輕人就是不肯讓步，非要老爺爺陪治療費(fèi)。

在我了解情況后，圍觀的人越來越多，爺爺和年輕人被圍在人海中，人聲嘈雜，一點(diǎn)說“當(dāng)然是要逼她賠錢啦，畢竟撞到了小貓啊，看那小貓多可憐！”另一些又說“年輕人就不應(yīng)該這樣，又沒有傷到，就應(yīng)該讓一下嘛，真是的，不知道他們怎么想的？”

到最后七點(diǎn)多的時候，老爺爺?shù)膬鹤映鰜硖胬蠣敔斀鈬＠蠣敔數(shù)膬鹤訂柷宄鲐埖臅r間就開始說：“這位小伙子，第一，你的逗貓的時間不對，云南的法律不是有規(guī)定的嗎？規(guī)定時間是早上七點(diǎn)后和晚上七點(diǎn)半前。第二，法律上本身就規(guī)定逗溜寵物要系牽繩的。”年輕人聽了老爺爺兒子的解釋后，意識到是自己做得不對，道歉了幾句就走了。

這個故事讓我們知道了：要多多掌握法律知識，提高法律意識，因為這樣就可以“大事化小，小事化無”了！

法律在我身邊作文 篇6

生活中，每一處都有法律的存在，馬路上有，家庭里有，商場里有甚至一個窄小的巷子里都有。

社會上的每一個公民都需要知道法律的存在。有了法律，公民們的財富，人生安全就受到了保障。有了法律，作惡分子便不敢猖狂，因為他知道法律會束搏他，他一旦犯了法，法律便會布下天羅地網(wǎng)來捉拿他，即使他逃到天涯海角，法律也會將他繩之以法。這個時代需要法律！

我奶奶有一個老同事，年輕時心理有些障礙，不愿結(jié)婚，致使五十多歲還孤身一人，無兒無女，住在一套七十多平方米的房子里。這使旁邊的壞鄰居打起了她的房子的主意，先是找茬子，爭吵，接著居然跑到她的家里，對這位手無寸鐵的老奶奶大打出手，老奶奶拖著被打瘸的腿把這幾個人告到警察局。最后，法律使這群貪婪之徒受到了應(yīng)有的制裁。后來，這位老奶奶來我家串門時，還提起這件事情呢！

法律是老百姓保護(hù)自己的重要武器，讓我們與法律攜起手來，取創(chuàng)造和平的社會！

法律在我身邊作文 篇7

例文一

犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說：我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、強(qiáng)奸、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。

不也不要滿不在乎地說：我一定不會做這些事情。因為，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己!

例文二

這個學(xué)期，我校開展了法制課堂教育，同學(xué)們積極參與，學(xué)習(xí)法律，加強(qiáng)法律意識，增強(qiáng)法制觀念，懂得自我保護(hù)，遵守國家法律、法規(guī)，自覺抵制不良誘惑。

通過學(xué)習(xí)地方課程，大家都會有所收獲，也許，我們現(xiàn)在懂得一些很微不足道的法律知識，但是，我們有了最初的法律意識遵法守法，不違法亂紀(jì)。

還記得有一節(jié)地方課，老師給我們講述了一個女生戀的故事，因為迷戀絡(luò)聊天，所以離家出走見友的故事，還好家長及時報警，警方全力幫助尋找出走的女生，在短時間內(nèi)找到出走的女生，并勸其回家。經(jīng)調(diào)查和核實，出走女生打算到臨沂去見在上聊了很久的友，幸好及時勸回女生，因為，女生年幼無知，又缺乏自我保護(hù)意識，她要去見的友很可能是個騙子，一旦他們見面，女生很可能會有人身危險，那么，后果就會不堪設(shè)想了。

通過這個生動的案例給我們一個重要的啟示：我們要增強(qiáng)法律意識，提高自我保護(hù)能力以及辨別是非的能力，正確運(yùn)用絡(luò)，為我們提供的各種方便，同時也要正確的使用絡(luò)，不要沉迷，要自覺抵制不良誘惑，提高自我控制能力，讓絡(luò)更好的為我們服務(wù)，也是我們正確的認(rèn)識絡(luò)、使用絡(luò)。

對于法律,我們本身并不陌生，地方課上，我一邊學(xué)習(xí)著法律知識，一邊思考著，未成年人之所以違法犯罪，原因還是不懂法，而地方課就是我們補(bǔ)充法律知識的平臺，這也是老師為我們新增地方課的良苦用心啊!

法律，我國公民的基本守則，地方課，讓我們逐漸學(xué)法、懂法、守法

法律在我身邊作文 篇8

面對著人人平等的公平對待，瀏覽一個個公正無私的批判，生活在一個法治國家里，我們無時無刻不感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。法律就像一個魚缸，而我們就好似魚缸中的魚，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。因為沒有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，我們同樣不能存活，所以法律是我們社會生活的前提。

我們不但要知法守法，更要懂得用法。生活在法治國家，公民法律意識的提高不僅標(biāo)志著他是一個合格的社會公民，更體現(xiàn)著他的總體素質(zhì)以及品格道德和理性的升華。所以善于運(yùn)用法律來維護(hù)自身的利益和安全，又是我們精神上和理性化的又一境界。

例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記，信件或者撕毀雖人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，寫上其名字和一些壞話，同樣違反了法律規(guī)定。

當(dāng)我們的合法權(quán)利受到非法侵害時，我們有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù);當(dāng)我們的生命健康權(quán)受到他人侵犯時，我們要及時、如實地向公安機(jī)關(guān)報案，不能讓侵害者逍遙法外;為了維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)，我們要依法維護(hù)自己的尊嚴(yán);我們要想維護(hù)自己的隱私權(quán)，同樣也要依靠法律，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。尤其作為一個心理尚未成熟的中學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會利用法律作為自身的防衛(wèi)武器，以正確的方向步入社會，這也是我們邁向成熟的重要一步。

而今，各種壞習(xí)慣、不良風(fēng)氣都席卷而來，侵蝕著我們的身心健康。對付它們最有力的武器就是法律，只有法網(wǎng)才能抵擋它們的進(jìn)攻。我們無時無刻不再受惠于法律的保護(hù)，因為有法律的保護(hù)，我們才能感到社會和諧民主。只有善于運(yùn)用法律，我們才能得到公平的對待，才能從根本上保障我們的自身利益，真切地感受到法律就在我們身邊。

法律是國家治安的保障，是社會安定的重要因素，是人民用來保護(hù)自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無處不在。

美在我身邊作文16篇

今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的是一篇講述“美在我身邊作文”的精選文章，作文是提高學(xué)生綜合語言能力的有效手段之一，作文可以讓我們從不同的角度看待和理解生活。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？

今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的是一篇關(guān)于“美在我身邊作文”的精選文章。作文是提高學(xué)生綜合語言能力的有效途徑之一，通過作文，我們可以從不同角度審視和理解生活。只要我們善于觀察生活，就能為寫作文積攢豐富的素材。那么，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？

美在我身邊作文 篇1

如果平時細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：美，無處不在。

聲音美

聽。春雨由遠(yuǎn)及近，滴滴答答的雨聲是樂譜，而輕捷柔軟的雨絲則好像無數(shù)輕捷的手指，在石頭上，在草叢中，在綠葉上演奏著一首首優(yōu)美動聽的音樂。

天晴了，地上出現(xiàn)了一個個小水坑，青蛙在水中演奏著歌曲。突然，不如從哪兒出現(xiàn)了一群”淘氣鬼”，一腳踩進(jìn)水坑中，嘩一一，雨水便猶如靈泉一般涌了出來。

轟隆隆，夏雨哥哥來訪問人間了，這無數(shù)就如珍珠一般的雨點(diǎn)，一個個迫不及待地沖向人間。這不正是一首激昂的音樂嗎？

景色美

在山中，茂空的樹木清脆欲滴，綠葉像顏料一般，給人一種美的感受。小鳥在林中高聲歌唱小昆蟲在為它伴奏，小動物們你追我趕，匯成了一幅優(yōu)美、淡雅的圖畫。

遠(yuǎn)處，一座座高山直插云霄，仿佛被霧蓋住一般，湖面上也一樣，給人平添了一種夢幻般的感覺。

果園里，一個個柿子喜笑顏開，似乎是在為可以為主人做貢獻(xiàn)而喜悅。蘋果妹妹卻與它迥然不同，它的臉紅紅的，似乎見到了心愛的人，它害羞地轉(zhuǎn)過臉去，不肯把心事說出去。

品德美

街道上，人來人往，一個老奶奶眼睛不好，一下子就摔倒在地，幾個年青人，一看到有這種事發(fā)生，馬上去把奶奶扶起來。

公交車上，有一個小偷剛把手伸回到衣服里，受害者立刻驚呼道：“我的錢包不見了！”售票員漫不經(jīng)心地說：“誰偷了錢包自見扔出來了，我們就不報警?！边^了好一會兒，車中都是一片寂靜。當(dāng)公交車快到站時，一個中年人發(fā)話了；我看見了，是他偷的！”

如果不仔細(xì)觀察，這些美是發(fā)現(xiàn)不了的。只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)：美，無處不在！

美在我身邊作文 篇2

我的身邊美麗的事物很多，而令我印象深刻的那一抹美麗是那年夏天的奶奶……

那天下著小雨，我剛從少年宮出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見奶奶撐著一頂小花傘，在不遠(yuǎn)去向我招手，我快步向奶奶奔去，身上已經(jīng)有點(diǎn)濕了，奶奶將并不大的花傘向我這邊靠來，傘上的水珠快速朝我這邊傾倒下來，形成了小瀑布一般的景象，由于霧氣我看不清奶奶的臉，好像她在笑，那是一種令人安心的笑容。這時只覺得奶奶很美，是一種關(guān)愛的美。

在回家的路上，我一路上踩著青紅相間的磚面的路蹦跳，地面上的水濺出一個個美麗的弧形。空氣中有些許新鮮的泥土味。奶奶在后面為我撐著傘，生怕我淋到雨。我瞥見路旁一個買小白花的老婆婆，她面前鋪著一塊白底藍(lán)花的小方巾，上面整齊的躺著幾排小白花，花的末端穿著一個鐵絲環(huán)，有幾朵花上還有雨滴，我忍不住伸手去摸了一下那些花，收回手，似乎還有香氣在空氣中縈繞。奶奶為我買了一個穿了兩個花的。一個手臂挾著傘，為我將這兩朵花扣在紐扣上，我看到了奶奶臉上明顯的皺紋，似乎一年比一年深了，也許付出的愛和關(guān)心越多，臉上的皺紋也就越多吧。在她為我將花扣在鈕扣上時，我從她的神情里看到了一種美，慈祥的美。

回到家，奶奶準(zhǔn)備晚飯。熟練地在鍋中將白糖熬至紅棕色，再將一旁的排骨放進(jìn)去，用鍋鏟翻動，不一會就飄出了香味，從奶奶燒菜的動作、神情中，我看到了與世無爭的姿態(tài)，我知道那叫一種從容的美。

霧氣、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串聯(lián)起了那個夏天的回憶。當(dāng)然還有我的奶奶，她關(guān)愛的美、慈祥的美和從容的美。

我感覺到了美無處不在，美就在我的身邊。

美在我身邊作文 篇3

羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?。

星期五的下午，我打著雨傘來到了學(xué)校，因為今天下暴雨，把我的褲子和鞋襪都淋濕了，所以我不是很高興。

來到教室，我看了看課程表，第一節(jié)是體育課，老師說必須要下去。我瞧了瞧窗外，還好，雨停了，我長吁了一口氣，來到了操場上。

因為剛下過雨，所以操場上有很多積水。等老師宣布解散后，我和伙伴玩了起來，我用手輕輕拍打著水面，水面漾起陣陣波紋，美麗極了!用腳一踩，濺起朵朵水花。

忽然，我看見旁邊有一個下水道被堵住了，水無法流通，我沒管它，到一邊玩兒去了。又過了一會兒，我又來到了這里，只見水都朝一個方向流去——下水道!

原來，是xx把下水道疏通的，她怕同學(xué)們把鞋子弄濕了，所以才這樣做的。只見她拿著一片葉子，把附近的水都“掃”到下水道里，水也為xx唱起了動聽的《水之歌》。

這真是一位樂于助人的好學(xué)生!

美在我身邊作文 篇4

美，是生動形象的，人們見到美麗的花朵、漂亮的衣服時，會為它們的美嘖嘖贊嘆，但這種美是短暫的。我認(rèn)為真正的美，是心靈美，只有這種美，才是最持久，最能溫暖人心的美。

我家的小區(qū)里有一條白色的流浪狗。它很友好，很愿意和人們玩，對著每一個路過的人熱情地?fù)u晃著尾巴，可人們都太忙了，沒時間陪它玩、做游戲。但我家樓下有一位瘸了腿的，平時不曾被人關(guān)注的老奶奶卻總是給小狗喂食，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小狗最喜歡的人就是她。就在一個冬日，我因這位沉默少語的老奶奶的一個小舉動對她肅然起敬。

那天，北風(fēng)呼嘯，寒冷的夜晚開始下雨，人們都急著回家?？墒莿倓偵贤戤嫯嬚n的我，心里卻惦記著那條可愛的小狗。我一下車，急忙在院子里跑來跑去，想找到小白狗，可是院子里除了大大小小的車，什么也沒有。上樓時，我的心里還忐忑不安，生怕小狗被凍死。可是路過三樓那位瘸腿老奶奶的家門口時，我卻突然看見老奶奶家門前的過道上鋪著一床舊棉被，而那條小白狗就趴在棉被上，睡得正香呢！它的旁邊放著一個裝著狗糧的小藍(lán)碗，碗旁有一張紙條上面寫著：今天太冷了，請讓這條可愛的小狗在這過夜吧！那一刻，我突然覺得老奶奶是我見過最善良最美麗的人，樓道外的風(fēng)雨越來越大，可是有種溫暖充滿了我的身體，將我的內(nèi)心照亮了。

現(xiàn)在，小白狗依然在我們的小區(qū)里生活著，越來越多的人關(guān)心它，愛護(hù)它。我想，正是因為這位慈愛的老奶奶讓懂得了美的真正含義。

美在我身邊作文 篇5

我們班有許多“美麗”的風(fēng)景。以前的:某某同學(xué)考試抄別人的卷子，某某同學(xué)和某某同學(xué)打架，某某同學(xué)沒帶作業(yè)或沒寫完······現(xiàn)在的我們嘛！有很多很多的“美麗”風(fēng)景。下面那我就要給大家介紹介紹我們班4位美麗的人。

第一位和第二位是我們的班長和學(xué)習(xí)委員。在語文老師或別的老師沒有來到班的時候，他們倆就成了我們班的老師。他們對自己的工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，他們詮釋了什么叫“責(zé)任”，什么叫“細(xì)心”。她們就是——班長常紫霏，學(xué)習(xí)委員徐娜。

第三位是我們班一位普普通通的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)雖然很差，但他對待工作卻比我們細(xì)心的人還要細(xì)心，1000倍1萬倍。關(guān)窗一個很普通的事情，對每一個人來說都是一件容易，容易，不能再容易的事了。但是他天天堅持著關(guān)窗，對我來說的確不容易。有一個人從五年級開始到現(xiàn)在，在這兩年的時間里，就是這樣一直做到了現(xiàn)在，確確實實的保護(hù)了我們班的衛(wèi)生。他就是——張海濤同學(xué)。

第四位是我們班的體育委員，雖然她有一點(diǎn)胖，而且也是一位普普通通的學(xué)生。但是這個體育委員真正的做到了什么叫忠于職守？什么叫嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真？他能組織各種各樣的體育活動或體育項目，每個星期的體育課，他都很認(rèn)真的帶領(lǐng)大家做操。在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他的努力下和同學(xué)們的努力下，班級曾獲得了跑步比賽，做操比賽，拔河比賽······各項獎項。他就是我們班的——體育委員王舒鵬。

這就是我們班“美麗”的風(fēng)景，美在我身邊，美在你身邊，你有什么美的事嗎？能讓我瞧瞧嗎？

美在我身邊作文 篇6

真正的愛常隱藏在平凡的地方，只要我們認(rèn)真觀察，一定會發(fā)現(xiàn)生活中充滿了愛?！萍{

每當(dāng)在樓道里遇到趙老師班的學(xué)生時就感到特別開心，伴隨著一聲“老師好”的問候，看到一張“綻開的笑臉”，就不由得慨嘆：你瞧人家趙老師的學(xué)生多有禮貌；我們的學(xué)生怎么就不懂禮貌呢？細(xì)思量這一定是身教勝于言傳的緣故！

趙老師平常待人總是那樣親切隨和，和她在一間辦公室呆了一年，就沒見她發(fā)過脾氣。學(xué)生犯了錯，我們總是大發(fā)雷霆，而趙老師對犯了錯的學(xué)生總是柔聲細(xì)語，慢慢開導(dǎo)，最終讓孩子們心悅誠服地認(rèn)錯，看到我們對學(xué)生發(fā)火，她總是勸告我們；不要著急，你總對學(xué)生發(fā)火，他們怎么會有耐心聽你教導(dǎo)呢？

趙老師對辦公室的同事也是關(guān)愛有加；常常幫大家收拾桌子，拖洗地板，就連每個人的椅套她都抽空給洗干凈……

和一個心靈美，行為美的人相處在一起，總有如沐春風(fēng)的感覺！

美在我身邊作文 篇7

美無處不在，只要用心去觀察;用耳朵仔細(xì)的聆聽;用心仔細(xì)的感受，就其實可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。

美無處不在，在幽靜的校園;在寬闊的大路上;在花繁葉茂的花園里;在碩果累累的果園。

美無處不在，美在我們的校園里，在升國旗上的節(jié)日上，我們朗誦的是學(xué)菊花品質(zhì)，做菊花少年，我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風(fēng)怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時，國旗劃過一道美麗的風(fēng)景。旁邊有一片小竹林，一陣風(fēng)吹過，那片竹林沙沙沙......地響著，她像在唱國歌，這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線。

是誰一天到晚，不管風(fēng)風(fēng)雨雨的管著交通，是我們敬愛的交警叔叔，交警也是一道風(fēng)景線，他夜晚暗暗的指揮，白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上，特別是冬天，警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立，夏天交警也是冒著酷熱管著交通。

生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛，用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會感受不到美的，因為美就在你的身邊。

美在我身邊作文 篇8

在我的記憶深處，有一份美至今繚繞在我的心頭，它每時每刻都在提醒我：做人要誠實，不貪婪，就是最美的人!

那天周日，家里來了客人，我按照媽媽的吩咐去超市買菜。我提著籃子，邁著輕松的步伐上路了。

一條幽靜的小巷，四周空無一人，前方只敞開一條潔白的小道。寒風(fēng)刮在臉上，有些刺疼，我不禁加快了腳步。匆匆地趕往超市。當(dāng)我氣喘吁吁地提著菜籃結(jié)賬時，摸了摸口袋，才發(fā)現(xiàn)錢包不翼而飛了。我羞愧地放下手中的籃子，急急忙忙地上下搜尋著。難不成是在路上丟失了，我不禁想到了來時的小巷，我趕緊沿路搜尋?？墒桥鼙檎麄€小巷，還是一無所獲?；蛟S是我走得快，被風(fēng)刮走了;或許是被路人撿走了……我胡思亂想著，無精打采地往回走，等著挨媽媽的一頓責(zé)罵。

正當(dāng)我心灰意冷之時，身邊傳來一陣急促的腳步聲?！靶」媚?，等一下，這錢包是你的嗎?”我扭過頭一看，一位大嬸手里拿著一個錢包正朝我走來。這不正是我的錢包嗎?我驚喜萬分，使勁地對著她點(diǎn)點(diǎn)頭?！拔以谶@等了好半天了，看你唉聲嘆氣的樣子，這錢包準(zhǔn)是你的?！贝髬鹨贿叞彦X包遞給我，一邊說。望著這位上了年紀(jì)的大嬸，我一時不知道說什么才好，似乎所有的語言都無法表達(dá)我內(nèi)心的感激。

望著大嬸匆匆離去的背影，我有一種說不出的親切，仿佛她就是我親人，天下最美最可愛的人。

美在我身邊作文 篇9

我曾經(jīng)有過這樣一次親身經(jīng)歷。一天在放學(xué)回家的途中，經(jīng)過一條小胡同，胡同里聚集了一群老人，悠哉悠哉地在下著象棋。旁邊圍著幾個觀棋的男子，抽著香煙。幾個中年婦女，三三兩兩地湊在一起織毛衣，聊家常，還有幾個小孩子在跳皮筋。

正在這時，不知誰家的一只寵物狗躥出來，跑得飛快，根本沒注意到前面有個大泥坑。由于沖得太猛，“汪汪，嗚——”一聲慘叫，可憐的小狗掉進(jìn)了泥坑。

頓時，人群驚愕地沉默了，兩秒鐘后，大家又紛紛議論開來。首先一位大爺說：“大伙都不愿意出錢修補(bǔ)這個泥坑，瞧，出事了吧！”

一位中年婦女插上嘴：“誰家的小狗啊，不長眼，活該掉下去！”

小狗在泥濘中掙扎、慘叫，眼看越滾越黑，可大家只是看熱鬧，誰也不愿意出手幫忙。幾個孩子吵著：“叔叔，叔叔，救救小狗吧，它好可憐?。　?/p>

一男子拗不過孩子們的央求，拿來一根竹棍試圖撈起泥坑里的小狗，可狗畢竟不是人啊，它不懂得用爪子抓住竹棍求生。男子試了幾下，不行，只好作罷，敷衍道：“我也沒辦法了啊大家正在議論著小狗會不會死在泥坑中的時候，一個十幾歲的小姑娘挺身而出：“我來試試！”她挽起袖子，伸出手進(jìn)去抓住小狗的脖子，小狗獲救了！小孩子們拍手叫好，可那幾個婦女卻投來了鄙夷的目光：“腦子有病??！為了只小狗弄得全身臟兮兮的，何必呢！”也就在這時，小狗的主人慌忙地跑過來：“真不好意思，沒看好它，真是太謝謝你了！”“沒什么！”小姑娘淡淡一笑，一甩辮子消失在小巷盡頭……

望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影，我腦子里突然閃出一句名言：“人不是因美麗而可愛，而是因為可愛才美麗！”這個小姑娘既美麗又可愛。

美在我身邊作文 篇10

“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@是著名的雕塑家羅丹曾說過的話。

現(xiàn)在的中學(xué)生，在學(xué)習(xí)與生活中來去匆匆間，有沒有留心生活中的美呢？我做了一個“美的存折”來收集生活中的美。

點(diǎn)滴一：春天，沉睡了一冬的世界蘇醒了，冰冷的空氣漸漸暖了，小草從世界的各個角落鉆出來，裝點(diǎn)著大地，一場春雨后大地變得嫩綠了，到處充滿生機(jī)了，鮮活的草葉上，掛著一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠，再看看路旁的柳樹，已是“萬條垂下綠絲絳”了，于是心也遼闊，神也寧靜，這不正是大自然最純潔，最令人心曠神怡的美嗎？

點(diǎn)滴二：初春，掃地時在磚縫里掉進(jìn)一顆瓜籽，卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個稚嫩卻不乏頑強(qiáng)的幼苗，到了秋天，再去看它時，我驚愕了，在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆，出現(xiàn)在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵，它的花盤已成熟，被寬厚的一片片葉子遮掩著，幾朵金燦燦的花飽滿而艷麗，引來幾只翩翩起舞的蝴蝶，風(fēng)兒吹過，眼前掀起了一陣陣的綠浪，我震撼了，不禁對它肅然起敬，這便是生命最頑強(qiáng)，最震人心弦的美。

點(diǎn)滴三：雨將教室的門封鎖了，我卻沒帶雨具，放學(xué)后，望著陸陸續(xù)續(xù)回家的同學(xué)，我的心中似著了火，焦急萬分，同學(xué)們幾乎走光了，而窗外的雨卻依然沒有盡頭。忽然，一個聲音從耳邊傳來“跟我一起走吧！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是值日的同學(xué)，便點(diǎn)頭答應(yīng)了。路上，我發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的，嚴(yán)實地罩住了我，而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕，霎時，眼淚一下涌上了我的眼眶：啊，這便是世上最持久，最永恒的友誼之美??！

我存折上的美一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我懂了，美其實很簡單，就在我的身邊，就看你是否用心去體會。

美在我身邊作文 篇11

不知是誰曾說過這句名言：美麗包裹著我們的世界，只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活會越發(fā)有滋有味。對此，我的確堅信不移，而且就在那天的親身經(jīng)歷，更將其詮釋的淋漓盡致。

那天下午，我們正乘車回家。上街一天的疲勞充斥著我的身體，幾乎昏昏欲睡。加上行車的顛簸，使睡之欲涌上心頭。就當(dāng)我閉上眼時，車忽然停了，慣性使得我搖晃了幾下，抹去了些睡意，這時，上來一位衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人，四處瞧瞧，看見我座位旁邊有一個空位，便拎著包裹走了過來，我心中多少有些不快。但睡意的澎湃讓我抵抗不了，往邊上挪了挪，靠著窗戶邊兒睡著了。大約過了十幾分鐘，再次醒來時，車子到站了，一覺睡到剛好到站，心里還挺樂呵的，哼著歌收拾一下包就要下車了。正要走下客車，耳邊傳來陣陣嘶叫聲，回頭一瞬間，可能是被雷住了吧：坐在我邊上的那個老人手里緊握著不知什么東西在手舞足蹈的喊叫著，沒說出話，只是在叫而已。我覺得事有蹊蹺，猛然間摸摸口袋，手機(jī)消失了。頓時，我恍然大悟，明白了一切。我急匆匆走過去，奪入眼簾的是一位老人慈祥的面容和手里緊攥著我的手機(jī)。我輕輕接過，道了聲謝謝，他沒說什么，仍是一臉微笑看著我。原來，他是一位殘疾人——啞巴。

他是一個美麗的老人，此刻，他就在我身邊。

光陰的流逝侵蝕了他的外表，但沒有洗滌他的心靈。

美在我身邊作文 篇12

去年暑假，我決定輕松一下，把身提交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。

來到貴州，定然要去以壯美著稱的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美。

那天我們隨著人潮‘流’入水簾洞，任水氣在身邊彌散，我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個了旅行團(tuán)的大哥，他對我說：多危險呀，水流這么大，流速又急，你應(yīng)該學(xué)過，這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問題嗎？是呀，我是學(xué)過的，望著他那張帶笑的臉，我看到了美麗的存在。

不知不覺，我漫步在山路之中，又來到了銀練墜潭瀑布身前。他水流不大，但清澈潔白，好似無數(shù)條銀練從天而降。

夜里，我佇立在窗前，遙望天空，使我想起那位素不相似的人。望著滿天星斗，不禁在心底高呼：美——在我身邊。

【篇二：美，就在身邊】

美麗，無處不在，別認(rèn)為我指的是外在美、風(fēng)景美……其實，我說的是心靈美，心靈美才是真的美！

下面，我就舉個例子吧。

有一年夏天，我和媽媽要到理發(fā)店理發(fā)，我問媽媽：“到哪兒去理發(fā)??？”媽媽回答道：“喏，就在那兒。”我一看：一個小平房！而且還破破爛爛的！我疑惑的想：能剪好嗎？到了小平房里，我看見一位穿著簡單樸素的大姐姐，她微笑著把我請上了“審判臺”，開始剪頭發(fā)了，我雙眼緊閉著期待“審判結(jié)果”，大姐姐輕聲說：“好了，小妹妹，你看吧！”我瞇著眼睛一看：哇！一個好活潑，好可愛的小姑娘！很好！接著該沖頭發(fā)了，以前的老婆婆只給我沖兩邊根本沒有沖干凈，但是這個大姐姐仔仔細(xì)細(xì)地給我沖了三遍，這是我抬頭看看那個姐姐，她顯得像個天使……

我出了小店，此時已經(jīng)華燈高照，小店顯得那么美麗，那么美麗……那位姐姐忙碌的身影顯得那么親切……

美在我身邊作文 篇13

美，有很多種，有些是內(nèi)在美，有些是外在美，但，最寶貴的是內(nèi)外都美！

因為我得了髖關(guān)節(jié)滑膜炎，盡量不站、不走路，但是又不能耽誤學(xué)習(xí)，所以在學(xué)校里受到老師和同學(xué)的關(guān)心與照顧。我感覺很幸福~

我要感謝嘉欣、小蕓、坤澤、子凡、嘉樂、鉦巖、嘉慶、川齊，他們都是心靈美的同學(xué)！

有一次班里要拍集體照，是王嘉樂、張鉦巖、張嘉慶把我扶下樓的，張老師說：“不管你們用什么方法也要把周桐羽扶下去！，只要別讓她腿使勁就行！”王嘉樂和張鉦巖架著我的胳膊，張嘉慶，則抬著我的后面。等到了大操場，他們?nèi)齻€已經(jīng)累得筋疲力盡，而我呢，自然是很舒服嘍！~

拍完照，賴川齊竟然能把我背起來！竟然他說我該減肥了！O(∩_∩)O哈哈~

每天放學(xué)，因為書包太沉了，我又不能負(fù)重，陳嘉欣，于小蕓、潘坤澤、程子凡都搶著幫我背書包~。

我還要感謝兩個每天都來幫我送作業(yè)本的同學(xué)，他們是連增和雨旸！不管是刮風(fēng)下雨還是炎炎夏日，他們都來給我送作業(yè)本！

最后，我要感謝一個人，那就是張老師！張老師不僅關(guān)心我的身體健康，而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)！

我再告訴你們一個小秘密哦！我喜歡張老師長發(fā)飄飄！真美?。

美在我身邊作文 篇14

清晨，刺骨的嚴(yán)寒凍得我早早的起床，拉開窗簾，一絲柔和的陽光照在床上，一切似乎都那么寒冷。此時的街道四處沒有了往日的熱鬧，冷冷清清，四下無人。

這時，只望見一位清潔工矗立在路上，顯得那么突兀。低著頭掃地，可此時，他似乎滿頭大汗。

寒風(fēng)呼呼的咆哮著，咚咚的擊打著玻璃。雖然窗戶是關(guān)著的，但卻讓我打了個寒戰(zhàn)，隨后全身哆嗦起來。

這時，一陣風(fēng)把一個塑料袋刮到地上，清潔工見了，忙彎下腰，但似乎每彎一下腰就伴隨著一陣疼痛，手還沒觸到，一陣風(fēng)刮來，再次把塑料袋給吹到天上。

清潔工忙去追，可追了幾步又停下，他的衣服是那么單薄，在寒風(fēng)下，每邁開一步，風(fēng)便會像無數(shù)個冰針一般，刺過衣服，讓人感到寒冷和疼痛。

塑料袋繼續(xù)飄著。

清潔工望了望，有些無奈，又有些后悔。可他頓了一下，下一秒，變?nèi)_向塑料袋！在如此寒冷的天氣下，衣服又是那么的單薄，卻為了一個塑料袋而不畏嚴(yán)寒，我的心震撼了！風(fēng)，無情的刮著，可當(dāng)我拿到塑料袋的那一剎那，那蒼白的臉上分明洋溢著笑容！

當(dāng)掃干凈后，清潔工騎著車子，漸漸地，消失在遠(yuǎn)方……

那一刻，我看到了美！美并不是驚天動地，而是默默無聞的敬業(yè)精神！

漸漸地，街道上的人多起來，一縷陽光照過來，讓人感到十分溫暖。

美在我身邊作文 篇15

同學(xué)們，不知你們注意了沒有，在我們生活的周圍，每天都有無數(shù)的“美”點(diǎn)綴著我們的生活，在我步入中學(xué)的短短的一個月中，我就親身經(jīng)歷了幾件讓我感悟有關(guān)“美”的事，現(xiàn)在就讓我來說說吧。

在我剛剛進(jìn)入中學(xué)的時候，我才有機(jī)會體驗獨(dú)自乘公交上學(xué)的經(jīng)歷，剛開始的幾天，爸爸媽媽不放心，每天早上我出門時總要嘮叨個沒完，什么找座位、防小偷、看站牌等等，還真的讓我緊張了好一陣子。可坐了幾天后，我發(fā)現(xiàn)，情況并沒有像父母說的那樣復(fù)雜，反而讓我享受到乘公交目睹的令人難忘的“美”和溫馨的愛。

開學(xué)后不久的一個早上，我照例在離家不遠(yuǎn)的車站上了車，這天車上的人特別多，顯得很擁擠，我也只得背著個沉甸甸的書包夾在人群當(dāng)中。這時，有位老太太上了車，她看了看車上，無奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐著，有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，從他的座位上站了起來，并示意老太太坐下，接著，一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動使一個穿著很時髦的年輕人坐立不安了，他也站了起來，把座位讓給了那位中年婦女，此時，車上響起掌聲。我深深感到：美，就在我身邊。

前幾天，有發(fā)生一件看似很小的事，讓我感動不已。那一天，粗心的我吃好早飯，拿起書包便急匆匆的出門了。等上了車才發(fā)現(xiàn)忘了帶交通卡了，我瘋狂的翻遍了身上所有的口袋，一分錢都沒有，怎么辦呢?真是急死人了，回去拿吧，來不及了，車已發(fā)動，性格內(nèi)向的我又不喜歡向別人開口借錢，怎么辦呢，真丟人啊……正當(dāng)我束手無策，滿臉躊躇之時，細(xì)心的駕駛員阿姨發(fā)現(xiàn)了我的尷尬神態(tài)，并不由得問我：“小朋友，怎么了?”我吱吱唔唔地半天擠出幾個字：“我沒帶錢”。本以為我一定會被阿姨趕下車，沒想到阿姨卻滿臉微笑著對我說：“沒事，下次不要再忘了?！蔽业男闹械囊粔K石頭終于落地了。這時，我看到阿姨從自己的口袋里拿出一元硬幣輕輕地放到了投幣箱里，我連忙說：“阿姨，謝謝你?！贝藭r，一股暖流布遍我的全身，我想，阿姨肯定不止一次幫助別人，我們的社會像阿姨這樣樂于助人的人也肯定不止一個，他們的精神令人感動，也是人們感受到：美，在我身邊。

短短的一個月乘車經(jīng)歷，讓我體會到坐車的樂趣，我見過乘客主動撿起垃圾放在垃圾筒內(nèi)、看到雨天帶傘的乘客送老人回家、看到乘客讓急著上學(xué)的孩子先上車……所有這些證實了：美，就在我們身邊。

小小的車廂讓我體會到整個社會的和諧，給我?guī)淼臒o比快樂，我要從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會成長，讓美無處不在。

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美在我身邊作文 篇16

生活中到處都有美，只是我們平時不太注意它罷了，其實，美就在我們身邊。

美，一杯清晨的牛奶；美，一株平凡的茉莉；美，一個心靈的安慰；美，一種不屈的精神。

在暴風(fēng)雨入侵這座城市時，那些高大的樹毫不在乎，可那些小草是那么柔弱。被雨滴打的不再站立，但它還是會堅強(qiáng)生存。這種美，會成為最艷麗的美。在一個人因孤獨(dú)而傷心時，朋友的一句安慰總是那么溫暖，這種友誼散發(fā)的美，是溫馨。在街頭的一角，有株不起眼的茉莉。即使沒有人去關(guān)注，它還是在默默為人們散發(fā)香氣，這是無私奉獻(xiàn)的美。每天上學(xué)前，我總會在床頭發(fā)現(xiàn)一杯熱騰騰的牛奶，那是媽媽不辭辛苦，為我熬的牛奶，也許她自己還沒喝，那時，牛奶中折射出母愛之美。

居里夫人一生獻(xiàn)身科學(xué)，不求回報，淡泊名利，這種精神，才是人們所需要的美。其實，美，不是外表長的有多好看。美，它是一種精神，一種無私奉獻(xiàn)，一種堅強(qiáng)不屈的精神。美，還需要有顆純潔、善良的心。

有件事我現(xiàn)在都還記得。那天下午，天空剛才還晴朗，但轉(zhuǎn)眼便烏云密布。我最后一節(jié)課沒有太認(rèn)真聽，一直想著怎么回家。下課時間到了，我不禁打了個冷顫，怎么辦。放學(xué)了，我在學(xué)校的走廊里徘徊卻沒有見到母親，心里十分的著急，該怎么辦。姐姐一個小女孩幼稚的聲音傳來。我扭過頭看了一下，只見她向我揮揮小花傘說：大姐姐，我們一起走吧。我呆了一下，反應(yīng)過來說：謝謝。她也說了一句：不客氣。之后回了我個微笑。她長得不是很美，但我這時覺得她全身散發(fā)光芒，很美，很美，我和她高興的走在路上

風(fēng)雨過后，一株小草被淋的再也站不起來，奄奄一息的時候，一個男孩蹲在那，把小草輕輕的扶起來。用他干凈的手帕輕輕地、慢慢的擦去小草身上的泥土，那么美的場景，一下子就把人的眼球吸引住了。

那次獨(dú)自一人去坐車到外婆家，一切安排的很順利，可上車之后，我才發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)暈車，不太舒服，就慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。過了好長一段時間，我模模糊糊覺得自己被人抱著，又過了好一會兒，我醒了，一個慈祥又帶點(diǎn)和藹的聲音說：你醒了。那是位老奶奶，我很奇怪怎么我被她抱著，她也看出我的疑惑，說：剛才看到你睡著，就把你抱了起來。她又補(bǔ)充道說：你真像我孫女。老奶奶對我笑了一下，兩眼角的皺紋瞇成一條縫?？雌饋砟敲礈嘏?，她的善良讓我感受到人間之美。

美不在外表，全在于內(nèi)心。美很小，你總抓不到；美很大，美的內(nèi)心深處很偉大，大到讓所有人都很溫暖。

美，善良的代名詞，美，溫暖的感動。

我終于讀懂了美，美就在我身邊。

美在身邊作文

撰寫文章時，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)語言的適當(dāng)修飾仍然存在難度。寫作本身就是一種反思人生的過程。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯晝夜不停地努力和磨練，我們終于完成了一篇全新的“美在身邊作文”。不知道你是否會對此感興趣，但如果你喜歡的話，請分享給你的朋友吧！

美在身邊作文 篇1

這個珠寶雖然漂亮，但我回想起它時，心中總會泛起一絲苦澀。

一個秋日的下午，天氣沉悶，如同我的心情。我十分焦慮，在馬路上東張西望，時不時踢一腳路邊的花壇。這時，我看見一個小姑娘，她的臉嫩嫩的，白白的，鼻梁高高的，一雙眼睛就如同無風(fēng)的潭面，感覺里面有淚珠在抖動，潭底隱隱約約讓人感覺到一種圣潔的光芒。她走路的樣子十分輕盈，又十分有姿態(tài)，但不像一些女人一扭一扭的。她像小貓一樣，不過卻十分自然沉穩(wěn)，透露出一股雅觀的額清秀之氣。

突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一些紙片。我想去撿，可是，我又把手縮了回來，我十分理智地想了想：這些紙片又不是我干的，我沒有必要將它們拾起來，再說，路上這么多人，為什么是我來撿呢。我便大搖大擺地走了。我過了十字路口，回頭一看，發(fā)現(xiàn)那個小姑娘正在撿紙片呢。我不由自主地感覺自己無比渺小，她彎腰拾紙片的樣子是人間最美麗的風(fēng)景。

我一想到這件事中，就覺得有一種苦澀的滋味流進(jìn)了我的心。它在我的記憶深處，烙下了深深的印記。那個場景在我的心中久久不能抹去。

美在身邊作文 篇2

美就在我們身邊，它隨處可見，無處不在，只有當(dāng)你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛時，你就會明確地知道，美，無處不在。

當(dāng)我們踏上社會的舞臺，看到了無數(shù)志愿者默默服務(wù)的身影，展現(xiàn)出了他們的美?！白蠲缷寢尅眳蔷掌即髳鄣牧α孔屛腋械搅嗣?；“最美司機(jī)”吳斌大愛的力量也讓我感到了美……他們都是最美浙江人。美，無處不在。

其實，就在我們身邊，我們的生活里，就有我們最能體會的美，最能領(lǐng)悟的美。

那是在放學(xué)時，同學(xué)們都排著隊伍高高興興地回家.“呯!”只聽我把凳子推了進(jìn)去,背上書包就沖出了教室,就在我轉(zhuǎn)彎的那一瞬間,一個身影彎下了腰,把我那未撿起的垃圾撿了起來,又丟進(jìn)了垃圾筒.這時我才想起我忘了掃地了.我心想:這次多虧了他,不然我沒掃地的事被張老師發(fā)現(xiàn),那我可就慘了.第二天,我把這個值得我們學(xué)習(xí)的這個名字寫在了《童美發(fā)現(xiàn)本》上.美,無處不在.

曾經(jīng)有一次,在綜合實踐課上,教我們的電腦的張老師,讓我們看了一些公益廣告,看起來很平常又很無聊,其實它往往告訴我們的都一些做人的道理.其中有一則公益廣告令我記憶猶心,它的名字叫做“快樂傳遞”。有一個小孩在興高采烈地滑著滑板,忽然,他摔了一個“狗吃屎”大家笑得牙都要掉了,肚子都疼死了的時候,有一位阿姨過來把他給扶了起來,扶他的阿姨就像俗話里說得一模一樣,只聽到“呯”的一聲,阿姨手中的東西不小心掉地上了,她剛要伸手去撿,忽然東西“飄”了起來,哦!原來是一位叔叔把它給撿了起來,那位叔叔把撿起來的東西檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒壞，就又還給阿姨了，阿姨笑了笑，叔叔也跟著笑，叔叔走呀走，走到垃圾筒邊，他正準(zhǔn)備把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶時，一陣涼颼颼的風(fēng)迎面而來，手一抖，只見垃圾掉在了地上，這時一位駝背的老奶奶慢慢地將垃圾撿了起來，并丟進(jìn)了垃圾桶，老奶奶微笑著正準(zhǔn)備過馬路時，一位年輕人攙起她的手臂，慢慢地陪她一起走過馬路……也許事情并不是這樣子，但只要你誠心幫助別人的那一刻，就是最美的是刻別人快樂，我就快樂，抱著這樣一顆心的人，最值得我們?nèi)ゾ磁?。只要你幫我，我?guī)退麕蛣e人，這樣的話，快樂就永遠(yuǎn)存在，美也就永遠(yuǎn)存在。美,無處不在.

如果把我們的人生比作一條長路，那么當(dāng)我們將美的腳印留在這條路上時，它將被永遠(yuǎn)烙印在我們的生命里，成為我們成長的坐標(biāo)，度量我們心靈的廣度。

回望這無數(shù)美的足跡，我們會發(fā)現(xiàn)一個更和諧、更美好的世界。

讓陽光送去美好的期待，讓涼風(fēng)送去深深的祝愿，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活。幫助、關(guān)愛他人又何常不是一種美德呢？

桐鄉(xiāng)鳳嗚小學(xué)502班程飄逸

美在身邊作文 篇3

平度隸屬青島，地處山東半島中心，是山東省面積最大的縣級市和全省30個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市之一。 -

平度歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、自然資源豐裕。春秋戰(zhàn)國時代，即為齊國古都所在地，是當(dāng)時膠東半島政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，“田單大擺火牛陣”的典故就發(fā)生在這里;

即墨故城歷經(jīng)千余年，先后有八王、六侯、一公、一相治于此，后來形成了綿延15公里、墓葬360余座的康王墓群，是知名的考古旅游區(qū)。 -

境內(nèi)的大澤山風(fēng)景區(qū)聞名遐邇，是省級森林公園和省級風(fēng)景名勝區(qū)，青島市確定重點(diǎn)進(jìn)行開發(fā)的旅游勝地。 -

國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位天柱山摩崖石刻、北魏鄭文公碑被譽(yù)為“中國書法源流之瑰寶”，現(xiàn)為國家級重點(diǎn)文物保護(hù)單位。 -

全市總面積3166平方公里，總?cè)丝?34萬人，轄26個鎮(zhèn)、4個街道辦事處，1個省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、1788個行政村。 -

近年來，平度市委、市政府堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循“融入青島、接軌半島、兼收并蓄、乘勢而上”的工作理念，著力構(gòu)建和諧社會，大力加強(qiáng)“繁榮平度、文明平度、平安平度”建設(shè)，經(jīng)濟(jì)社會得到持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。 -

縣域經(jīng)濟(jì)基本競爭力位全國35位，全國縣域社會經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展指數(shù)評比位居第135位，綜合經(jīng)濟(jì)實力位居山東省第15位。 -

平度地理位置優(yōu)越，道路交通發(fā)達(dá)。 -

平度地處山東半島城市群戰(zhàn)略布局中的咽喉位置，是青島大城市框架中的重要組成部分，位于青島市“1小時經(jīng)濟(jì)圈”內(nèi)，可以便利地聯(lián)接青(島)、煙(臺)、濰(坊)三個城市，具備承接三市經(jīng)濟(jì)要素流動和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢。 -

境內(nèi)有濟(jì)青、濰萊、威烏高速公路，德龍煙鐵路，804省道等多條交通要道通過，縱貫中國南北的黑龍江省同江縣至海南省三亞市的東部沿海交通大動脈——同三高速，橫穿平度28.8公里，青銀高速公路平度至青島段開工建設(shè)，境內(nèi)高速公路總里程達(dá)到200多公里，居全國縣級市之首。 -

平度物華天寶，資源豐富。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)雄厚，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)量大，是全國海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作試驗區(qū)中唯一的縣級試驗區(qū)，是全國唯一的糧棉油果均跨入百強(qiáng)的縣(市)。 -

享有“中國葡萄之鄉(xiāng)”、“中國花生之鄉(xiāng)”、“中國肉牛之鄉(xiāng)”和“中國大姜之鄉(xiāng)”等美譽(yù)，大澤山葡萄、馬家溝芹菜聞名全國。 -

境內(nèi)礦產(chǎn)資源品種多、儲量大、質(zhì)量好，優(yōu)勢礦種主要有石墨、黃金、透輝巖、花崗巖等，資源保有量潛在價值達(dá)1000多億元。 -

石墨已探明地質(zhì)儲量4億噸，位居全國第二，品質(zhì)居全國第一，是世界著名優(yōu)質(zhì)石墨重點(diǎn)產(chǎn)區(qū);

黃金已探明儲量13噸，是全國黃金生產(chǎn)十強(qiáng)市。

水資源充裕，境內(nèi)共有大中型水庫7座，大中型河流25條，分屬大沽河和膠萊河兩大水系，其中大沽河是山東半島最大的河流，流經(jīng)平度35.6公里。耕地、林地、丘陵山地、水面灘涂等各類土地資源豐富，其中，耕地260萬畝，地勢開闊平坦，土地開發(fā)成本低。 -

平度工業(yè)基礎(chǔ)穩(wěn)固，產(chǎn)業(yè)特色鮮明。 -

按照發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和集約經(jīng)營的要求，構(gòu)筑了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、華僑科技園、農(nóng)業(yè)試驗區(qū)工業(yè)團(tuán)地，培植起電子家電、化工橡膠、機(jī)械鑄造、汽車配件、食品加工、紡織服裝六大產(chǎn)業(yè)集群，特色產(chǎn)業(yè)承接和配套優(yōu)勢明顯。 -

海爾、海信、青啤、臺灣統(tǒng)一，日本三井、住商，韓國LG、三瑩等一大批國內(nèi)外知名企業(yè)落戶平度，全市累計實際利用外資11.8億美元，利用內(nèi)資177億元。其中三瑩電子年產(chǎn)鋁基電容器60億只，是世界最大的鋁基電容器生產(chǎn)基地; -

宏泰銅業(yè)集團(tuán)紫銅管產(chǎn)量居全國第四位，銷售收入、市場占有率在山東省同行業(yè)中位居第一;

海信空調(diào)是國內(nèi)最大的變頻空調(diào)基地; -

海爾冰箱將在平度建成世界最大的專用小冰箱生產(chǎn)基地，特別是汽車用小冰箱; -

以歐美包裝印刷、半島都市報包裝印刷、宏泰包裝等項目為基礎(chǔ)，將建成亞洲最大的凹版印刷基地; -

裕龍食品將建成江北最大的農(nóng)副產(chǎn)品加工、物流中心; -

同和汽車配件、明村橡膠正在向全省最大的汽車配件生產(chǎn)基地、斜交輪胎生產(chǎn)基地加快邁進(jìn)。

平度科教事業(yè)發(fā)達(dá)，人力資源充足。平度先后榮獲“全國基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣”、“全國成人教育先進(jìn)縣”等榮譽(yù)稱號。平度作為“全國科技工作先進(jìn)市”、“全國農(nóng)村科普工作先進(jìn)集體”，與國內(nèi)外80余處大專院校和科研機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)合辦學(xué)、科技推廣、試驗示范等穩(wěn)固的合作關(guān)系。特別是職成教育得到迅速發(fā)展。1990年，在全國農(nóng)村率先引進(jìn)了德國“雙元制”職業(yè)教育模式，職業(yè)教育走在全國前列，每年為社會輸送8000多名專業(yè)技術(shù)實用人才。 -

這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的青島平度。?-

美在身邊作文 篇4

菏澤現(xiàn)為山東省的一個地級市?！昂蕽伞痹堤烊还艥桑瑸椤昂噬健焙汀袄诐伞焙喎Q，遺址在菏澤市定陶縣東北，古代濟(jì)水流經(jīng)時匯聚而成，向東流出成菏水，與濟(jì)水相接。菏澤市被評為中國牡丹城。菏澤已更名為“牡丹區(qū)”菏澤具有“菏澤牡丹甲天下”之美稱。是我國著名的牡丹城、書畫之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)和武術(shù)之鄉(xiāng)。被稱為“三鄉(xiāng)一城”。

地區(qū)特產(chǎn)：曹州耿餅、牡丹、曹縣燒牛肉、單縣羊肉湯、鄄城青山羊、猾子皮、金堤大金蟬。

菏澤市牡丹栽培歷史悠久，明代已負(fù)盛名。蒲松齡在其《聊齋志異》里就有“曹州牡丹甲齊魯”之說，并寫下了葛巾玉版的神話故事，后又有“中國牡丹之鄉(xiāng)”之稱。解放后，特別是改革開放以來，富有歷史傳統(tǒng)的曹州牡丹進(jìn)入一個全新的發(fā)展時期。

書畫之鄉(xiāng)

菏澤市歷史上書畫名人眾多，宋代晁補(bǔ)之、李昭己、何氏家庭、曹氏家庭都為書畫藝術(shù)留下了寶貴歷史遺產(chǎn)。目前，菏澤的書畫

產(chǎn)業(yè)已形成城市、鄉(xiāng)村于一體的網(wǎng)絡(luò)，如菏澤城內(nèi)的馬海書畫產(chǎn)銷一條街、曹縣邵莊農(nóng)民書畫之鄉(xiāng)已初具規(guī)模，巨野縣被中國文聯(lián)授

予“中國巨野農(nóng)民繪畫之鄉(xiāng)”的稱號，該縣農(nóng)民書畫作者近2000人，年書畫產(chǎn)值達(dá)2000多萬元。曹州書畫院作為全國地市級最大的書畫院，建院以來已舉辦書畫展覽200多次。

菏澤市戲劇活動歷史悠久，劇種繁多，異彩紛呈，享有“戲曲之鄉(xiāng)”的美名。是山東梆子、柳子戲、兩夾弦、棗梆、大平調(diào)、大弦子戲、四平調(diào)的發(fā)祥地，現(xiàn)有傳統(tǒng)地方戲劇種山東梆子、柳子戲、兩夾弦、棗梆、大平調(diào)、大弦子戲、曲劇、四平調(diào)和豫劇;曲藝有山東花鼓、山東落子、鶯歌傳書、山東琴書和河南墜子等。其中棗梆系全國僅有的，有“天下第一團(tuán)”之稱。

菏澤是山東梆子前身曹州梆子的故鄉(xiāng)，巨野大姚班和定陶大興班等古老山東梆子科班都有三百多年的歷史。其中大興班解放后來到菏澤，定名為“菏澤專署人民劇社”，1958年調(diào)省，成立了山東省梆子劇團(tuán)。?

歷史上曹州為中原重鎮(zhèn)，菏澤市人民歷來崇文尚武，人才輩出，單縣、鄆城、巨野、牡丹區(qū) 、鄄城等五縣區(qū)被國家體委命名為“武術(shù)之鄉(xiāng)” ?

從菏澤走出較有影響的武術(shù)、體育明星有全國武術(shù)全能冠軍張玉萍、現(xiàn)代中國武狀元陳超、舉重運(yùn)動員馬文廣和籃球健將穆鐵柱等。特別是鄆城宋江武術(shù)院的武術(shù)舞蹈“狗娃鬧春”鬧響了全國，跳出了國門，走向了世界。還有曾獲得過世界青年田徑錦標(biāo)賽 第一名的薛飛。

美在身邊作文 篇5

這世界上是沒有美？還是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛？

——題記

大千世界，千奇百怪?；ㄩ_花落，云卷云舒，潮起潮落，這些都是大自然的美景，而人們在享受大自然的美時，卻忽略了人性的真善美，卻遺失了來自心靈的那種無與倫比了美。

似乎在這個世界呆的久了，兒時的純真，善良都會被遺忘，甚至有時覺得那時的自己很傻?？粗娨暲锬且粋€個搶劫殺人案，開始還覺得悲傷，慢慢的，看的多了，就淡漠了，心里已經(jīng)開始對這個世界心灰意冷，對這個世界的人們失望了，開始覺得這個世界無望了……

但，在一片冰冷中，我發(fā)現(xiàn)了一縷陽光，雖然它不足以融化所有冰雪，但是，它溫暖了我的心靈，讓我看到了絲絲希望，看到了這個世界的希望……

說起來怪可憐的，我都12了，都沒看過3D電影，為了慶祝了12歲生日，媽媽準(zhǔn)備帶我去菏澤看電影。我這個欣喜啊，匆匆收拾了一下行李，就拉著媽媽去了火車站。

等啊等，終于在汽車站等到了去菏澤的汽車，我提著媽媽的包，飛躍到了車上，頓時，我就感覺有點(diǎn)難受，我心里猛一緊：糟糕！我怎么忘了我暈車？！我皺著眉頭，望向窗外，心里不斷安慰著自己：沒事的，沒事的，就那一小段路。

經(jīng)過了一陣煎熬，終于到達(dá)了菏澤的火車站，雖然惡心的要死，但萬幸的是，我沒吐出來。我趕緊問媽媽：“媽媽，那個電影院在什么地方？”媽媽糾結(jié)的說：“我也不知道啊。”“嘶”我倒抽了一口涼氣：我怎么就忘了我和我媽是個路盲！“那該怎么辦啊！”我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！皼]事沒事，看看都10：30了，我們先吃頓飯吧。”媽媽看著表安慰著我。我那吃貨的眼睛豁然一兩，樂滋滋的拉著媽媽去吃東西了。

找到了一個拉面館，吃了一碗肉絲面，摸著鼓鼓的肚皮，隨意的問：“媽媽，幾點(diǎn)了？”媽媽看著手機(jī)說：“11：00。”什么？！電影12：00就開演哎！我開始著急了，催著媽媽去電影院。媽媽看我急不可耐的樣子，也微微有點(diǎn)急了，重新回到了車站。

這時，車站里有個車快開了，媽媽不管三七二十一就把我推上了車，她自己邊上邊問：“這個車是向xxx電影院去的嗎？”司機(jī)邊開車邊疑惑的說：“什么？沒聽說過，你做錯車了吧?！眿寢屢宦牳绷?，便責(zé)怪我：“你看看你，非要看什么電影！”我現(xiàn)在正在惡心，沒搭理她。沒辦法，媽媽只好到一個熟悉的站下的時候在下車了。

那時候已經(jīng)11：50了，肯定趕不上了，我只好無奈的跟著媽媽又上了一輛公交車，開始回家。接連二三的做公交車，我早已經(jīng)撐不住了，剛走了幾分鐘，我就“哇”的一聲吐了，嘴里開始彌漫著一股肉絲面的味道。我難受又羞愧的要命，這時，有一雙拿著一瓶橙汁的手什么過來，只見一個中年婦女笑著說：“喝點(diǎn)橙汁吧，就不會暈車了?！蔽液戎鶝鰶龅某戎睦飬s暖暖的……

只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那你的身邊處處都有美。

美在身邊作文 篇6

今天，外面天氣非常的冷，樹上的小鳥冷得亂叫，大街上的行人都穿上了自己厚厚的棉衣，有的人戴上了毛絨絨的手套，圍上了厚厚的圍巾。把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。街兩旁樹上枯黃的葉子隨著寒風(fēng)在空中飄落，許多大樹葉子都落光了，已經(jīng)光禿禿的了，天色灰蒙蒙的，整個街上顯得沒有一點(diǎn)生機(jī)。

在我回學(xué)校的路上，我看見在馬路中央飄起了一個白色的塑料袋，忽高忽低，一輛輛汽車開過，它就隨著風(fēng)一會飄到這，一會兒飄到那兒，像一個調(diào)皮的小孩在玩捉迷藏。所有的人都無視它的存在，塑料袋被風(fēng)吹到了一個騎自行車人的腳下，他并沒有在意，也沒用手去撿它，卻裝著沒看見似的。此時的情景讓我感覺更冷了。

我愣愣的看著那個塑料袋，一會兒飛在半空中，一會兒飛向指示燈，一會兒落在馬路邊，但始終還是沒人樂意把它撿起來。這是，走來一位滿頭銀發(fā)，滿臉皺紋的老奶奶，她穿的很簡樸，手中的拐杖在風(fēng)中晃蕩著，她吃力的彎下了腰，把那塑料袋撿了起來，拄著拐杖一步一步走向了路邊的垃圾桶，把它扔了進(jìn)去。這時，街上行人紛紛把目光都投向了這位老奶奶。我心里也自問，為什么街上那么多行人，穿著光鮮亮麗，他們都看見了塑料袋，都不去撿起來扔到垃圾桶，而這位老奶奶衣著簡樸，行動不便，卻還能主動看見了把它撿起來扔回垃圾桶呢？

外貌不是重要的，只要你的心靈美，有顆善良的心，那才是人間最美的。

美在身邊作文 篇7

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。或許，一些令人感嘆的美就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是生活中那些最不起眼的事。

每天清晨，相信大家都會看到一些身影。沒錯，這些身影的主人就是“城市美容師”——清潔工。他們獲得這個稱號是當(dāng)之無愧的，因為他們的心靈美。清潔工們每天拿著掃把，干著又累又臟的活，還總不會得到人們的理解。可是他們心甘情愿地為這個城市獻(xiàn)出自己的綿薄之力，又怎么能說他們的心靈不是美的？

再有就是父母。提到這個，有的同學(xué)就會說：“父母是美的？他們每天就知道加重我們的負(fù)擔(dān)，考試不好，還打打罵罵?！庇械耐瑢W(xué)還會說：“哎，我的父母長的不漂亮，又沒錢，沒辦法讓我在班里‘出風(fēng)頭’?！逼鋵嵞銈冨e了，母親十月懷胎生下我們，出生后撫養(yǎng)更是無微不至。就像是公主王子一樣，生怕我們受到半點(diǎn)傷害。他們剩我們養(yǎng)我們把所有可以給予我們的全部給了我們。成績不好時，父母縱然會打，會罵，可是，他們是出自那一顆愛我們的心呀！我們又有什么理由來指責(zé)他們呢？所以，父母的美不是金錢，不是外表，而是他們的愛！

還有就是被稱為“園丁”的老師！古頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。今言“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人”，“老師是階梯，把別人扶上去，自己卻垮了?！贝蠹抑?，每天起早貪黑勞累的是老師，每天辛苦工作的是老師，每天心焦的仍然是老師。所以，老師的美在于他們的無私奉獻(xiàn)！

最后出場的是被稱為“最可愛的人”的解放軍叔叔。他們“風(fēng)里來，雨里去”，為的是這個國家多幾份和平。他們懲惡除奸，為的是讓這個國家多幾分安全。他們是人民心中的“保護(hù)神”，他們是消災(zāi)減惡的大英雄。他們是光榮的，是美麗的！

生活中的美并不少，少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們可以用心感受這個世界，才能發(fā)現(xiàn)——原來美，無處不在！

美在身邊作文 篇8

“鳥美在羽毛,人美在心靈。”“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！薄傲懵鋲m泥碾做塵，只有香如故?！焙芏嘣娋涠际敲枋鲂撵`美的！我們不難發(fā)現(xiàn)其實美就在我們身邊！

臨近過年，舍友已經(jīng)紛紛離開，因為車票問題，我最后一個離開宿舍，此時的心情是復(fù)雜的，這是我到大學(xué)后的第二個年頭，在這樣的季節(jié)，心情多少有點(diǎn)惆悵！值得欣慰的是回家能夠吃到母親燒的飯菜，對家的思念就越發(fā)強(qiáng)烈了！

獨(dú)自走在學(xué)校的林蔭道上，已經(jīng)充分感受到了節(jié)日的氣氛，小紅燈籠，噴泉已經(jīng)全開放，晚上五彩光束交錯，甚是好看！

可能是因為都在外地吧，瞬間拉近了人與人之間的距離，路上，即使是不認(rèn)識的同學(xué)，見面也會打招呼并互祝新年快樂！大學(xué)時的每個人都是單純而美好的，臉上洋溢的都是溫暖的笑容！

一個來到宿舍，偶然打開抽屜，是一抽屜的零食，邊上附了張卡片：“小子，網(wǎng)上早點(diǎn)休息，不要打游戲到太晚??！新年快樂！”原來是其余五小只的臨別禮物，一股暖流瞬間涌上心頭！這樣的同學(xué)之愛，是我在除了小學(xué)時感受到，直到今天才重溫！久違了的美好！

終于轉(zhuǎn)公交車，即將到家了！我使勁地掏著硬幣，可是只有紙幣5元，“叔叔，能不能幫我找下零錢？”我懇求著司機(jī)，“沒有！”然后我不好意思的環(huán)顧著車內(nèi)，“不就一個硬幣嗎？來我這有！”“小伙子，來來，我這有！”一個是年輕的小哥哥，一位是上了年紀(jì)的婆婆，他們都遞給我硬幣，“謝謝！”我不好意思地接過硬幣，頓時覺得是這輩子最大的幫助了！可是，我也沒有不放在心上，我拼命地查找著我的行李箱，帶著最后的希望，在行李箱角落里找到了兩枚硬幣，立馬還給了兩位好心人，并再次說了謝謝！我知道他們是好心，但我不習(xí)慣欠別人的！他們的美感染了我，讓我懂得了，只要身邊有人有難，我們應(yīng)該盡力去幫一把，做好事從來不嫌多！

其實，我們每個人身邊的好人好事都有很多，每個人身上都有閃光點(diǎn)，只待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去發(fā)現(xiàn)美，去傳承美！

愛在身邊作文

作文是培養(yǎng)學(xué)生語言綜合能力的重要途徑，寫作是通往信心和動力的一條道路。什么樣的作文才是一篇好作文？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您挑選了一些最好的“愛在身邊作文”內(nèi)容，如果您希望獲取更多關(guān)于這個話題的信息請關(guān)注我們的網(wǎng)站！

愛在身邊作文 篇1

眾所周知，潘昱皓是一個好動、靈活、愛展示自己，而且又真心想為大家服務(wù)的一個人，經(jīng)常溫暖大家，讓大家愉快起來。

在上周六，我們班有一半的人都去了歌樂山一處別墅里玩了半天，為的就是過一個“集體生日”，好好玩夠……我們那么歡樂，潘昱皓心里還一直想著已被我忘上九重天的吳姥姥。不知為什么，在某些時候，他也不去和我們搶一些東西。

我明白了，他在想十歲生日大家一起的場面，他此時也想把老師們、同學(xué)們?nèi)空垇恚黄鹜?。可此時能容下四十個人以上的聚會場地已經(jīng)沒有了，早被訂完，而且十二歲也不那么重要。

這個三、四十人的小聚會就結(jié)束了，他心里一直過不去。

后來，聽說他已在計劃著班上過個“小”生日。

星期一，他的計劃并沒有什么發(fā)展，本以為他已經(jīng)放下了此事，可他的品性，我們朋友間早已了解了，再等一天吧，明天就應(yīng)該有進(jìn)展。

讓我萬萬沒想到的是：在這一夜之間，他竟然得到了家長同意，買好了薯片，在今天早上又讓吳老師批準(zhǔn)，到了中午，便發(fā)給了大家。

不管我從前多偏見、佩服、贊揚(yáng)、不滿或討厭他，可這次的小潘讓我覺得和以前不一樣了，他是那樣的尊師、“念”師、“愛”師，又那樣的親友、敬友、愛友，在歡樂中也始終不忘同學(xué)老師們，真是給我?guī)砹艘豢|暖意。

小潘是很值得大家與他為友的一個人。

愛在身邊作文 篇2

飯團(tuán)

五年二班徐漢發(fā)

一看到題目，相信大家都會想，飯團(tuán)是什么呢？告訴你們，飯團(tuán)是我們班的烏龜！

飯團(tuán)，它可是一只可愛的烏龜，它頭頂上有兩個紅色的斑點(diǎn)，這大概是巴西龜?shù)奶卣靼?！它的尾巴很短，有同學(xué)因此判斷它是公龜。它的四肢有一層薄薄的蹼，大概是用它來游泳的吧！飯團(tuán)的前肢和左后肢的骨頭突了出來，大家都在猜測是不是班里哪個調(diào)皮大王欺負(fù)它的。

說起烏龜，人們就會想到一個字，慢！其災(zāi)飯團(tuán)并不慢，它可是一個非常敏捷的“爬行高手”哦！每次輪到我照顧小烏龜，在給它洗澡時，一抓起它，它就像要被吃了一樣拼命動，拼命掙扎，把它放下來，它就跑得比兔子還快了。

你別以為飯團(tuán)很可愛，它可是兇猛的食肉動物哦！

每次我喂它時，它第一時間就撲向食物－－肉，用前肢按住肉塊，然后用嘴咬住肉，晃動腦袋撕扯肉，再把撕咬下來的小肉塊一口吞進(jìn)腹中，不一會兒它就能把一大塊肉消滅得連渣都不剩。

這就是飯團(tuán)，可愛又兇猛的飯團(tuán)！

以上是網(wǎng)小編精心整理的介紹你身邊的事物說明文精選10篇，僅供參考。

愛在身邊作文 篇3

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就又過了好幾年，該變的變了，不該變的也徹底回不來了，或許本就沒有什么該變不該變之分，順應(yīng)時代的發(fā)展，變的那些就是該變的了。

這些年中，令我印象最深，感觸的是人們普遍的生活方式。

若干年前，提起游戲，或許第一個在我們腦海里蹦出來的便是主機(jī)，PSP等設(shè)備，網(wǎng)吧，宿舍，機(jī)房，用鼠標(biāo)操控著大屏幕上的人物，眼花繚亂地注視著一大堆繁瑣的設(shè)定，樂在其中。時下，隨著更多手游的崛起，取代了之前我們津津樂道的電子競技，更是很多跟主機(jī)游戲沒什么差別，只是生搬硬套，象征性地改幾個名字的手游映入了我們的眼簾(我就不點(diǎn)名了)。而這些被我們合理地接受著，對于那些瑣碎的時間，或許簡單明了的規(guī)則會更容易被我們接受吧。

通信方式，從書信到電報，再到QQ和微信，不得不說，形式般的用語具體化了，原本或許花上幾天幾小時能傳達(dá)出的信息，在輕輕一按下便跨越千山萬水，發(fā)送到遙遠(yuǎn)的彼岸。當(dāng)然，原本含有的那份意味也淡化了，在快捷便利的同時，隨著話語的增多，原本我們隱含在心里的東西不由得顯現(xiàn)出來了。

語言似乎也簡練了不少，華麗而有內(nèi)涵的辭藻鮮見了，取而代之的是單憑字面意思而取字的詞語。這些詞語以生活中常見的事物拼湊在一起，組成的新詞匯迅速成為網(wǎng)紅，雖然俗氣，但卻令人樂在其中，許久以前，社會上流行的不是什么土味情話或是惡搞表情包，那些像是野草一樣扎下了根，并且以瘋狂的速度不斷擴(kuò)張，最后充斥了我們的生活，言語間不經(jīng)意地便提到了這些內(nèi)容。簡約似乎成了主流。

身邊的一切都變了，變得面目全非。

愛在身邊作文 篇4

老頑童爺爺

航航老師，快教我讀英語！不用說，又是我的那個老頑童爺爺在叫我了。

爺爺今年六十五歲了，身體特別硬朗，每天都揚(yáng)著他的長壽眉，那可是他的驕傲！一雙炯炯有神的眼睛使?fàn)敔斂雌饋砀贻p了。值得爺爺自豪的是他的頭發(fā)，沒有全白，也不是全黑，只摻雜著幾根白頭發(fā)，不知道的人還以為爺爺只有五十多歲呢！

但是，誰又能想到，這個讓人感到很嚴(yán)肅的爺爺是位百分之百的老頑童！

這幾天，爺爺不知怎么了，纏著要我教他英語，我只好答應(yīng)。爺爺拿出從閣樓里找到的黑板和粉筆，遞給我，我把黑板掛到墻上，寫了個A，又在旁邊寫了一個小寫的a，讓爺爺跟我讀。A，我讀一遍。爺爺也跟我讀A。我讓爺爺讀一下a，爺爺想都沒想，脫口而出：啊我大笑起來，爺爺讀成了漢語拼音。笑夠了，我又清了清嗓子，裝作老師的樣子批評了爺爺一頓，爺爺?shù)拖骂^，像做錯了事的小孩一樣，甕聲甕氣地說：老師，我知道錯了。我強(qiáng)忍住沒笑，繼續(xù)說：知錯就改才是好爺爺！爺爺抬起頭，看了我一眼，說：嗯，我一定好好練習(xí)，不讓老師失望！廚房里的奶奶聽到后也跟著哈哈大笑起來。

過了幾天，爺爺終于學(xué)會了一點(diǎn)兒。老頭子！奶奶在廚房里喊道，家里沒有醬油了，去買瓶！Yes！爺爺說出了標(biāo)準(zhǔn)的英語。椰絲？我沒讓你買那東西！Yes！爺爺繼續(xù)說，我看在眼里，笑在心里。

看，我有一個名副其實的老頑童爺爺！

愛在身邊作文 篇5

在我看來，平凡不是一種消極的宿命論，甘于平凡，這恰恰是一種正視生活、樂觀開朗的一種生活態(tài)度。甘于平凡，在生活中，也許就有這么一群人，在平凡中奉獻(xiàn)，也許會因為他們的不起眼，我們會忘記甚至忽視他們。但也許，這些人正是在這平凡中演繹著不凡！

默默地付出，在辛苦平凡中尋找快樂，獲取尊重的一些小人物就在身邊。

那是一個大雨紛飛的夜晚，雪停在黑色的布上，在路燈照耀下，點(diǎn)綴出來的暗光。我撐著一把傘，手插在厚厚的棉襖口袋里，急匆匆地往家趕，雪打在臉上，又有著凜冽的寒風(fēng)迎面吹在我的臉上，像死神冰冷的手從我的臉頰撫摸過。

這時，我注意到在那不遠(yuǎn)處的厚雪地里，有一個身影，若隱若現(xiàn)，再往近處看，那身影漸漸清晰——是一位環(huán)衛(wèi)工人，看樣子，年近六七十歲。

他的兩頰通紅，穿著一條長黑的大外褂，黑色的褲子，那褲子的膝蓋處與大腿上有著兩塊清晰的補(bǔ)丁，他的身軀簡直成了“C”字型，一雙通紅的手，緊握著那看上去就讓人感覺十分粗糙的大掃把，腳上的那沾滿泥的套鞋。

那位環(huán)衛(wèi)工人沒有帽子，身上披著橘色的馬甲，兩鬢的白發(fā)在路燈的微光下泛著光。額頭上的皺紋已清楚可數(shù)，眼角的皺紋也隱約可見。

在這寒冷的夜晚，也許大部分人在家窩在被子里，而他卻在這冰天雪地的環(huán)境下，辛辛苦苦，兢兢業(yè)業(yè)的工作著，頭上出滿汗水。

在大雪天中，沒有人為他遮風(fēng)擋雨，沒有人去關(guān)心他，而環(huán)衛(wèi)工人就踩在這雪地里，盡自己最大的力去維護(hù)城市的環(huán)境。

最重要的是，這位老人，在這只有汽車經(jīng)過的路上，沒有人來陪伴他，孤獨(dú)使他只能無奈，甚至有些絕望地努力地去工作。

這大冷天，唯一能做的，只有與雪交流。他坐在路燈下，休息，拿出一個鐵盒子，我走進(jìn)一看——里面只有兩個饅頭和一些蘿卜干。我陷入沉思，他用快凍僵的雙手，握著饅頭，吃得津津有味。

我被這一幕所震撼了，也許有人還在為食物是否美味而煩惱，但他——這位環(huán)衛(wèi)工人卻覺得一天中沒有其他事比這吃饅頭更好了。

也許，我們身邊那些為我們無私奉獻(xiàn)，而不求額外回報的人，才是真正的“英雄”，這些偉岸的人。他們這些身邊雖不起眼的小人物，卻有不平凡的一面，我們應(yīng)當(dāng)去關(guān)心一下他們，向他們致敬！（公眾號：我們555666）

愛在身邊作文 篇6

清晨，陽光透過窗灑在被子上，奶奶把我喚醒，桌上是一碗熱氣騰騰的小餛飩。我整理好東西，匆匆吃完丟下碗，拎起包便出門上學(xué)：又是無聊的一天，唉...

今天跑完了一場800米體測，累得夠嗆。下午的考試也取得了令人失望的壞成績。回家的路上天氣很糟糕，風(fēng)刮得叫人心驚，我坐在車上，望著陰天，內(nèi)心感嘆：啊...糟透了!

帶著失落的心情寫完作業(yè)，我開始寫日記，寫完了一整篇負(fù)能量的文字，我順手翻了翻之前的頁面：家門口遇到一只賊可愛的小貓!回家路上天邊的云，太好看了!食堂的湯面真是人間美味!每日的記錄總有一兩句話，讀起來便讓人憶起那一刻的快樂，但，為何下筆的時候卻不曾深刻地感覺到呢?

心中有了新的想法，我試著回憶今天遇到的，美好的小事。

其實出門的時候天氣很好誒!我卻只記著回家路上的風(fēng)......

其實800米進(jìn)步了幾秒!我卻只記著跑完累死累活的感覺......

其實之前攻克不下的知識點(diǎn)，這次考試已經(jīng)完全掌握了!我卻只記著少掉的那幾分......

好像，這些微不足道的小美好，很容易就會被壞情緒藏起來，若不仔細(xì)尋找，它們就悄悄溜走啦!

我又想起剛到教室時，打開柜子發(fā)現(xiàn)的巧克力，旁邊的紙條上寫著大恩不言謝，記得回報本大俠就好啊!熟悉的字跡和語氣，是來自最佳損友的驚喜。被記掛著，其實很幸福。

跑完步去接水，我原以為慌忙中將水杯落在了家里，卻驚喜地在包里找到了它，杯中的水依然熱著，是奶奶放這兒的吧，她總是細(xì)致地為我打點(diǎn)好一切。被關(guān)愛著，其實很幸福。

考完試的第二節(jié)課，老師分享了我的寫作練筆。自己滿意的文章能被分享給朋友們，有一點(diǎn)不好意思，也有一點(diǎn)竊喜。被認(rèn)可著，其實很幸福。

我重新落筆，再次寫下今天的故事，這一次，帶著整理好的心情，記下滿篇?dú)g喜。

這些事，這次人，存在于每一天的生活之中，它們帶著幸福而來，像小孩子帶著即將送給朋友的糖果，因為珍貴而美好，總是要遮掩著些，且看你是否在意，能否尋到。

小小的幸福，其實一直藏在你的身邊。

愛在身邊作文 篇7

岳飛精忠報國是愛國，屈原為國捐軀是愛國，林則徐虎門銷煙是愛國，他們都為國家獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們的名字永垂不朽流傳千古，他們的事跡轟轟烈烈人人傳詠。難道平平凡凡的人兢兢業(yè)業(yè)地工作為社會努力就不是愛國嗎？你看吶，工人們每天早出晚歸只為改出堅實的堡壘讓人們能有個舒服的家，掃地的老人們即使年邁也要在祖國的大路上掃去遮住它光芒的塵土樹葉，他們所做的都是些走在大街上無時無刻都能看到的事情，或許人們已經(jīng)習(xí)以為常，已經(jīng)沒有人能透過表面看到他們的美好品質(zhì)，但他們也在為國家做著貢獻(xiàn)，為社會做著貢獻(xiàn)，為人民做著貢獻(xiàn)。

單元樓二樓有一扇窗，窗很大，窗外就有一塊四周高中間低的造型奇怪的小地方，像一個陽臺，只是沒有玻璃，大家都很好奇那地方的用處。下雨天，那個小陽臺就積滿了水，但每當(dāng)太陽又出來后沒過幾天那里的積水卻常常不知所蹤，我心里總有是誰在默默打理這片小天地的疑問，太陽照在那小陽臺上溫溫的，暖暖的，好像在訴說著什么。漸漸地，人們?yōu)榱朔奖惚悴辉傧聵菍⒗乖跇窍碌腵垃圾桶中，而是直接扔在了小陽臺上，本來嶄新的小地方，被這些垃圾襯得七零八亂，每天上學(xué)都會經(jīng)過哪里，每天都會匆匆離去，不知是害怕看到面目全非的小陽臺還是害怕想到人們往那里扔垃圾時的情景。正是因為不去看所以才會看不到小陽臺的變化吧，每天的匆匆忙忙使我忽略了小陽臺上減少的垃圾。

直到有一天，我和朋友們約好一起去買書，那是寒冷的冬天，人們都躲在家里不出來，不想吹著寒冷刺骨的北風(fēng)在充滿了積雪的路上行走。我一邊打著寒顫一邊走下樓梯，直到二樓，我看到了一個熟悉的身影，她穿著藍(lán)色的工作服，在小陽臺里一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘藗內(nèi)拥舻睦?，瘦小的身板在寒風(fēng)中是那么地滄桑，樓道里的紅色圓桶中

已經(jīng)堆了滿滿一桶垃圾，一個轉(zhuǎn)身，她看到了我，發(fā)現(xiàn)了我的存在。她朝我微微一笑，我愣愣地站在那里，不知道該走還是留下，腦中思索的僅僅只是一個很久未解開的疑問……是她！她一直在下雨后把積水移除，一直將垃圾運(yùn)走。她一直打掃著整個單元的衛(wèi)生，每天早上晚上不論是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽都會準(zhǔn)時來的清潔員。

時間仿佛在那一瞬間凝固，我陷入了沉思，她的笑印在我的腦海里揮之不去始終記得她凍得發(fā)紫的嘴唇，凍得干裂的嘴唇，但始終明亮的是她一雙布滿皺紋的眼睛。是啊，她并沒有做什么驚天動地意義非凡的大事，但卻使我受益匪淺，清潔工人在崗位上一絲不茍地工作，為社會做著貢獻(xiàn)，為人們能有個干凈的環(huán)境而努力，人們卻看不到他們的辛勤，看不到他們善良的內(nèi)心，只因為她們是清潔工而歧視她們。她們?yōu)橹覀冏鲐暙I(xiàn)難道不是愛國嗎？誰說愛國就一定要做讓人刻苦銘心的大事，在我看來，她們的愛國之心與名人們不相上下他們良好的品質(zhì)也與名人們不分伯仲，想著想著寒冷的風(fēng)又將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。

那個藍(lán)色的身影已經(jīng)離去，腳下的瓷磚是嶄新的，扶手是锃亮的，小陽臺仿佛在笑著，清潔阿姨的背影是高大的，她肩負(fù)起了人們明朗的心情，讓我在寒冷的冬天胸口涌起一股暖流，貫穿著身體，慵懶的陽光漫無目的地照在保潔阿姨離去的背影上，也照在干干凈凈的小陽臺上，小陽臺好像在訴說著保潔工人的美好品質(zhì)。那位保潔阿姨仿佛是太陽的化身，太陽無聲無息地給大地帶來溫暖，人們往往會認(rèn)為有太陽的照射是理所當(dāng)然，但也總會有人因為太陽的照射而感謝太陽為大地帶來的美好。如果把宇宙看成一個國度，那太陽和保潔阿姨一樣，和所有為社會為社會做貢獻(xiàn)的人一樣，也是有著美好的品質(zhì)，也是愛國的??！

愛在身邊作文 篇8

我有一個可愛的弟弟，臉蛋紅撲撲的，可愛的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛。別看他長得那么帥氣，其實是個小淘氣呢！

有一次，我在書房津津味地看書，書包放在地上，弟弟偷偷地爬了過來，詫異地笑了笑，然后就開始搜我的書包。他找到了我的作業(yè)本，“嘶”的一聲，作業(yè)本被撕了，他卻哈哈大笑。我火冒三丈，“你在干嘛？我剛剛完成的作業(yè)，你干嗎把它毀了？”聽到我嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，弟弟被嚇得哇哇大哭。媽媽聞聲趕快過來，才把他哄住了。我無可奈何地嘆了囗氣，只好重寫作業(yè)了。

別以為我的弟弟只會撕我的作業(yè)本，他還更淘氣呢！媽媽給我買本閱讀書，這個小淘氣趁我學(xué)習(xí)不注意，偷偷拿來亂涂，我生氣急了，媽媽卻說：“你是姐姐，不能太小氣，應(yīng)該讓著他?！卑?！媽媽可真是重男輕女??！我拿起被涂的亂七八糟的閱讀書說：“你真倒霉，遇上我們家的小淘氣！”

弟弟的淘氣還表現(xiàn)在他不達(dá)目的決不罷休！一天，我寫完作業(yè)想看會兒電視。這時，弟弟正在看《熊出沒》，我覺得太幼稚了，便想換個頻道。我突然撲向遙控器，換了頻道，弟弟便叫了起來。媽媽說：“薇薇，看看你弟怎么了？”我說：“沒怎么了，他瞎叫呢……”我的話還沒說完，他已經(jīng)開始大哭了。我使眼色讓他別哭了，可他非但不聽還加大了聲音。媽媽連忙跑出來哄弟弟，又教訓(xùn)了我一頓，嫌我欺負(fù)他，趕緊讓我給他換回頻道，我只好聽從媽媽的命令。弟弟淘氣的臉上露出了得意的笑容。

這就是我們家的小淘氣，可氣又可愛的小淘氣！

愛在身邊作文 篇9

美是什么？是一位花枝招展的人，也許是一個引來贊嘆的工藝品，可能是一件令我感動不已的事，或者是一個讓我聯(lián)想起伏的背影。

在雙十一的前幾天，我已經(jīng)管不住我的手先買了幾件寶貝。下單之后，恨不得一天看幾十遍物流信息。一天……兩天……終于可以見到它啦！我打開窗戶，等待著快遞員的到來。可一直到了晚上也不見蹤影，我再看物流信息，居然顯示已簽收！我的內(nèi)心瞬間翻江倒海，我連個包裹都沒見到怎么可能已簽收！我二話不說馬上打電話質(zhì)問快遞員：“為什么我沒有收到貨卻顯示已簽收？你怎么送的貨？”他愣了一下，說：“您哪位？”我報上地址，他充滿歉意的說：“抱歉啊，可能我送錯了，我核對一下，如果真的送錯了就賠給您?！贝蛲觌娫捄笪胰匀慌瓪馕聪南胫铱嗫嗟却龓滋斓膶氊愒趺淳驮崴驮谀闶掷?。

第二天他打來電話說：“對不起啊，您的寶貝真的找不到了，我加您微信把錢給您吧?！奔訛楹糜押螅l(fā)來一個紅包：15元。可我買的東西只有10元??！緊接著他發(fā)來消息：對不起真的很抱歉，多發(fā)五元對您表示歉意！

我冷靜下來想：他不過是個快遞小哥，5元雖不多，但也是辛苦掙來的，他不是第一次給我送快遞，以前不論刮風(fēng)下雨他也都將包裹完好無損的送到我面前，這次也許是他的一個小失誤。我把五塊錢還給他，并說：“沒關(guān)系，你也辛苦了。”

昨天去上實踐課，因為上課地點(diǎn)在一個小胡同里，前一天晚上媽媽對我說：“明天我送你?！蔽衣唤?jīng)心的答應(yīng)了。

第二天媽媽拿著我的書包先下樓了，我緊隨其后。她騎的是一輛很普通的自行車，而我騎的是一輛上千的山地車。我對她說：“我比你快，你會跟不上我的?！?/p>

她說：“沒事兒，我也騎得很快?！甭飞?，她在前面使勁蹬，而我在后面悠閑地跟著?？斓搅说臅r候，她騎得慢了許多，可以看出她累了。到了之后，我停完車，她說：“去吧，一會兒你自己回去吧。”我應(yīng)了一聲就去簽到了，回頭再看她，她離我50米的距離，沖我招招手，我不知為何鼻子一酸，有一股想哭的沖動，看著她慢慢的走過馬路，笨拙的登上車慢慢騎走，我想起了朱自清的《背影》，也許我和朱自清的當(dāng)時感受不同，但我們流下的淚水是一樣的，我想起她怎樣也遮掩不住的白發(fā)，想起她臉上愈來愈多的皺紋，熱淚盈眶不禁再次流下兩行熱淚。

美有很多種，外貌美，心靈美。在我們身邊的，更多是心靈美。讓我們一起尋找身邊的美！

愛在身邊作文 篇10

在我的記憶長河中，有許許多多的人物，但最令我感動的還是那個有耐心的捏泥教師。

記得有一天，吃過晚飯后媽媽帶我去中關(guān)村步行街捏泥。那里的捏泥教師熱情地接待了我。她胖胖的，圓圓的臉蛋，一頭濃密的烏發(fā)被扎成一個漂亮的馬尾辮，總是笑呵呵的，看起來十分親切。媽媽把我放在那里后就走了，說等教師下班時就來接我。

我選中了一只神態(tài)惹人喜愛的小松鼠，就細(xì)心的做了起來。時間在不知不覺中過去了，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)9點(diǎn)半了，呀，阿姨該下班了，媽媽怎樣還沒來？！我著急起來，越著急就越捏不好。教師看著我通紅的臉頰，立刻明白了我的心思，走過來拍拍我的背，安慰我說：“別著急，一著急就更捏不好了，我來和你一齊把它做完，等媽媽來接你?！苯處熥搅宋业纳磉叄鞠聝尚K泥說：“這個一會用來做耳朵，你把這個大塊的揉成一個圓做頭?！蔽野唇處煹囊蟀杨^做好，就開始做小松鼠的耳朵。因為耳朵太小，所以要做得象就很不容易。我總是做不好?！翱?，像我這樣！”她一遍一遍做著示范，直到我完全掌握了。

時間在慢慢的流逝著，教師里的其他教師都已經(jīng)陸續(xù)下班了，但教師還是那么耐心的教我。泥巴在教師的手里像變魔術(shù)一樣，一會變成圓的，一會又變成水滴型。十分鐘后，在教師的幫忙下，這只可愛的小松鼠最終完工了。看著教師有條不亂的為我忙碌著，我好奇地想：難道教師家離這很近？要不他怎樣會不著急呢？我問道：“教師您家離這近嗎？”教師說：“不太遠(yuǎn)，坐車1個小時就到了?！卑?，如果此刻就走，也要11點(diǎn)才能到家了，一股暖流流進(jìn)我心中，我激動地想：教師都已經(jīng)下班了，卻沒有急著讓我走，而是不著急不著慌地教我，陪我等媽媽來，她完全能夠不管我，自我先回家。“教師，這么晚了，還有車嗎”我不安的問道。教師幽默地說：“你媽媽要是還不來，我就得去你家睡覺了?！闭f著說著，媽媽就到了。教師一看見媽媽來了，迎上去說：“孩子做的不錯，是個乖巧`聰明的孩子。”我聽了心里美滋滋的，但我一想到教師要11點(diǎn)才能到家就打斷了她的話：“教師您家離這么遠(yuǎn)，快走吧！”教師會心地笑著，說：“明白了，你們也快點(diǎn)走吧！”說著，她沖我揮揮手，就奔向公共汽車站了。我和媽媽感激地望著她遠(yuǎn)去的背影，教師對我的關(guān)愛，使她的背影變得又高又大，……我看著看著，眼睛模糊了。

時間過去很久了，雖然這是一件十分平凡的事，可是教師的這種愛心、耐心，一向深深地感動著我，讓我經(jīng)常想起來就覺得暖洋洋的。

愛在身邊作文 篇11

曾經(jīng)不止一次地夢想著自己有美麗的容顏，自信的體態(tài)，迷人的笑容，穿著一身白紗長裙，而當(dāng)自己真正穿上長裙，溫文爾雅的偽裝自己做一個淑女時，卻覺得好累哦！因為我已經(jīng)失去了真我，我感到只有上天賦予我的自然特質(zhì)，才是最美的。平凡孕育著偉大，普通折射出美麗，只要你熱愛生活并留心生活，你會發(fā)現(xiàn)：美，就在身邊。

生活中的美是無處不在的，常包圍著你，縈繞著你，并時刻啟示著你。在我眼里，其實身為一個女孩也是一種美。

女孩是一群嘻嘻哈哈帶給周圍人快樂與幸福的小精靈；女孩是一群落入凡間純潔的小天使。花季年齡，充滿幻想，一切都是那么新鮮，有趣，雖然有時也會因工作的堆積如山而唉聲嘆氣，但那顆樂觀向上的心卻總是鮮活鮮活的。

女孩愛笑，不是那種笑不露齒的微笑，也不是那種“皮笑肉不笑”的干笑，而是捧著肚子開懷大笑，我們才不在乎什么“窈窕淑女，君子好逑?！闭驗橛辛伺兊男θ?，生活才充滿著歡聲笑語。

女孩愛哭，只因為一句話，一個片段，甚至是一個感人的畫面，我們都會流下珍珠般的淚光，女孩從不吝嗇自己的眼淚，不要認(rèn)為愛哭就是軟弱，只因為我們都有著一顆真誠善良的心。

女孩愛鬧，我們會為愚人節(jié)的到來而興奮不已，我們會在整到人之后而歡心鼓舞，也許在別人眼里，我們是一群瘋瘋癲癲的“小鴨子”，可只有我們心里知道：青春是多么美好。

女孩愛逛街，無論口袋里的“Mn”不多，我們總喜歡走進(jìn)精品店，看看當(dāng)前最流行的款式，然后在一番討價還價后欣然買下，哈哈，甭提多舒服啦！

女孩更愛做夢，我們常常躺在草地上望著白云發(fā)呆，幻想著自己邊成一只小鳥，能翱翔在天際；我們常常鉆如雨中，感受著它帶來的刺激與快感，更想增添幾許浪漫情懷，可在一陣噴嚏后，大聲嚷嚷著是詩人騙了我。

女孩愛哭，愛笑，愛鬧，我們正用一支支日漸成熟的筆去描繪花季的藍(lán)圖。不要笑我們傻，笑我們瘋，因為我們是一群快樂精靈，美的使者?？墒牵啦⒉皇且蛭覀兌嬖?，而是因為有了美，才有了我們。美不是一個事物，美不是一件東西，美是一種心靈的感悟，因此，在你不斷發(fā)掘、不段尋找美的同時，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)：美，就在身邊。

愛在身邊作文 篇12

?圣經(jīng)?中說：“哭有時，笑有時。哀慟有時，跳舞有時?！比松偸怯邢灿斜?，生活正因此而繽紛多彩。

新學(xué)校的每一天都充滿壓力。高一的學(xué)科門門重要，每天的作業(yè)難而繁雜，在有限的時間里，該做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不完，想要抽出時間讀書、背書、預(yù)習(xí)，可這藏在海綿里的時間，我已盡力去擠，能擠出來的卻仍然微乎其微。身邊的同學(xué)各有所長，每個人都有過人之處。別人在理科的海洋里暢游，我卻每天在沼澤里艱難行進(jìn);有的同學(xué)語文功底深厚扎實，文章文采翩翩，有的同學(xué)上知天文下知地理，有的同學(xué)出口成章口若懸河。而我相比之下，實是孤陋寡聞。在剛到學(xué)校的第一個星期，我常常想起以前的同學(xué)，在宿舍的夜晚，我有時甚至望著天花板悄悄流眼淚。

可是同時，生活也是充滿快樂的啊。下課了，鈴聲恰好是自己喜歡的歌;放學(xué)之后在飯?zhí)门帕艘粭l短短的隊，不到五分鐘就吃上了飯;我發(fā)現(xiàn)新同學(xué)都很可愛，老師們也幽默風(fēng)趣;交到了新朋友，找到了共同話題，跟以前的朋友的關(guān)系也沒有因各自新朋友的到來而疏遠(yuǎn);我加入了校健美操隊，有時放學(xué)還能在操場跑跑步——運(yùn)動總是令人快樂;午休前我能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時間閱讀喜歡的課外書，晚修結(jié)束后回到宿舍，還能跟舍友們一起吃零食，一起談天論地;周末回到家，可以彈彈琴聽聽音樂;現(xiàn)在在其他學(xué)校的初中同學(xué)有的還會找我聊聊天，我沒有被遺忘。海綿里的水雖少，但只要你不斷地用力擠，擠出的一滴滴水能慢慢地匯集成一杯水;沼澤中行進(jìn)困難且緩慢，但起碼我在前進(jìn)。我們總是在不停分開，又不停遇見，在不停失去，也在不停收獲。

這星期我與幾位同伴拼車回家，一位坐在副駕座。車行到半路，突然聽見她在前面抽噎。我們不知所措，問她怎么了，她也不說話。后來她告訴我——作業(yè)太多，太難，題目不會做，因為坐久了，還坐出了腰肌勞損。諸多煩心事堆積在一起，只有哭來發(fā)泄了。其實，生活哪有那么多不如意呢?不順心的事，讓它過去便是了;學(xué)習(xí)上有問題，多花時間弄懂就是了;坐在教室不舒服，那就下課后去跑，去跳。村上春樹的隨筆集中有一篇叫“小確幸”，意思是“微小而確實的幸?！保覀兊纳?，充滿了這樣的“小確幸”，它們像一顆顆小星星，時刻會降臨在我們頭上，有心人便能察覺。

有一天早上我站在宿舍的窗前，看著五點(diǎn)半時太陽還未出現(xiàn)的遠(yuǎn)方的地平線。外面寂靜無聲，路燈昏黃的光映照在輕輕搖擺著的樹葉上，有鳥兒無聲地飛過，在天空中不留一絲痕跡。我感到一股希望的力量在我心底升起，緩緩地，卻巨大而不可阻擋。

“早知道就不來一中了”，在兩個星期里，這樣的抱怨我聽得多了，我向來不以為然。

美在我身邊作文二十篇

作文是加強(qiáng)學(xué)生樂享語文文化的重要方法，寫作文學(xué)要學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式，如何能寫好作文？讓我們一起走進(jìn)“美在我身邊作文”的世界探尋它的秘密，熱烈歡迎您來到這里敬請閱讀！

美在我身邊作文(篇1)

在大家的日常，其實處處有美?；蛟S有時你沒發(fā)現(xiàn)，但假如沒發(fā)現(xiàn)，那你就要用心靈來探索，用智慧來挖掘。到那時，你就會知曉，有美的地方很多很多，有助人為樂的陌生美；有無私奉獻(xiàn)的媽媽美；有在你傷心時給你一張紙的朋友美……到那時你會不禁贊嘆，世界上的美真多，真好。

當(dāng)你在路上跌倒時；當(dāng)你在公路上，我們的東西掉了一地時；當(dāng)你在下雨天時還沒回到家時。你會感到無助，感到傷心。在這個時候，一雙溫暖的手把你扶了起來；一雙樂于助人的手把掉在公路上的東西一一撿起；一雙熱情的手打起傘助你遮住了雨滴。那時你會感覺感激。了解一種陌生人的美一直在你身邊。

倘若我問你，世界上最偉大的愛是什么？你肯定會不假思索的說“母愛?！碧热粑覇柲?，母愛美嗎？你肯定會毫不猶豫的說美。若我叫你舉例母愛在什么地方？你的腦海會浮現(xiàn)出許很多多媽媽為你做的事情，比如：當(dāng)你生病時她會送你去醫(yī)院；但你考試不好時，她會助你復(fù)習(xí)；當(dāng)你遇到難點(diǎn)時，媽媽會耐心的助你講解。當(dāng)你……媽媽為大家做了這么多的事情，但她卻不求回報，那時，你會感到媽媽的愛從未離開過你，媽媽的美，你永遠(yuǎn)都能感受到。

有時，或許你不知道，朋友的美是什么？朋友的美有非常多，最多的是在你困難的時候你的朋友幫過你，在朋友困難時你幫過她。在你哭泣時，給你一張衛(wèi)生紙，在你跌倒時把你給扶起來。在朋友遇到難點(diǎn)時，你給她引導(dǎo)。朋友的美是互相的，是互敬的。

在你我的日常，在這個世界上，其實有很多的美，只是，大家都缺少一雙智慧的雙眼來把這部分美給找出來。但雖然沒辦法找出來，大家可以感覺到美，用心去看，也可以看到美。

日常，美無處不在，美在你的身邊，美在大家身邊。

美在我身邊作文(篇2)

生活中有許多美：外表美、穿著美、家庭美可這么多美中，最關(guān)鍵的還是心靈美。我身邊就有一個心靈美的人。

一次，快要數(shù)學(xué)測試了，可我那貪生怕死的尺子老兄卻逃之夭夭了，偏偏老師說是一單元測試，有四分之二都是畫圖題，沒有尺子連40分都考不了。我把桌子兜都翻了個遍，可我那尺子老兄還在給我玩捉迷藏！我像個泄了氣的皮球似的愁眉不展的癱在凳子上。正好他走過來，看到我灰心喪氣的樣子，就好奇地問：趙倩，怎么了，什么東西找不到了？看你桌子上跟搬家似的，亂七八糟的。她一邊說一邊幫我整理東西。我略帶哭前的說：我的尺子找不到了，等會兒考試肯定不行的！她聽了，想了想，走到自己的課桌旁，拿起一把尺子，遞給我說：我有兩把尺子，這把你先用著！我還想再說些什么，可是，上課鈴已經(jīng)無情的打響了，我只好回到座位上。

考試中，我小心翼翼的用著那把尺子，輕輕拿，輕輕放考試終于結(jié)束了。我雙手捧著尺子，走到她的位子上，想要把尺子還給她，她卻不在意的說我有兩把尺子，這把就送給你吧！我十分激動，因為我看到了，她那把尺子是半截的

這就是一個心靈美的同學(xué)。她就是田棟懿，我的一個好朋友。

美在我身邊作文(篇3)

微風(fēng)習(xí)習(xí)，中秋佳節(jié)，再次見到了爺爺那慈祥的臉龐，還是那熟悉的小屋，還有那不變的一絲美韻。

奶奶去世后，陪伴爺爺?shù)闹挥心侵活~頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子，兒女工作繁忙，大部分時間都是爺爺一個人，而我?guī)缀趺總€周末都要去看望爺爺，和爺爺共同消遣時光，但時間長了，也就厭倦了，不再像以前那樣。

推開門，我懶懶散散地喊道：“爺爺，早飯做好了沒有？”“做好了，快來吃吧?！睜敔?shù)呐d致，倒是經(jīng)久不衰。吃完飯，我并沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗，我被家庭作業(yè)束縛著，即使寫完作業(yè)，也不愿意再去跑動。

太陽慢慢升高到頭頂，午飯過后，總會有一絲困意。大概因為爺爺一個人在家，沒人聊天，下午也要和我出去走走。我雖說有些不情愿，但還是扶著爺爺走在那條不知經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道：“想當(dāng)年，我抱著你走在這條小路上，你總是要掙脫著下來，去摘旁邊的小花，總要挑很長時間。我就坐在你旁邊看著你，生怕你摔倒了，現(xiàn)在啊，時間越來越少了?！?/p>

爺爺?shù)哪樕嫌侄嗔藥追譁嫔?，語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時間和爺爺呆在一起，變化的不是爺爺，而是我。爺爺對我的愛絲毫不曾改變，而我卻變了。都說距離產(chǎn)生美，可我認(rèn)為時間長了，美沒有消失，而是蒙蔽了你的雙眼。

在你身邊的每一位親人，不都是美的化身嗎？

美在我身邊作文(篇4)

美是寒冬中的一把火，溫暖人們的心靈；美是一股滋潤小溪的泉水，給小溪帶來清涼；美是一句良言，給身臨絕境的人帶來解放。而美就得讓我們觀察與發(fā)現(xiàn)……

那一天，我走在回家的路上，望著天空烏云密布，心中不禁浮起了煩悶的心情，于是叼起自己最愛吃的棒棒糖，可是怎么舔都不覺得甜，突然響起轟隆隆的雷聲，我撐起傘，以防下雨。

不一會，果然下起了大雨，伴隨著閃電世界亮了起來，顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上，跳來跳去，呈現(xiàn)出一場優(yōu)美的歌唱會。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個小女孩坐在街邊，沒有傘，只能夠在樹下避雨，雨打濕了她那干凈的衣裳，頭發(fā)被吹得很亂。

突然，一輛黑色轎車飛馳而過，我想：應(yīng)該是她的父母來接她了！我望著小車，本以為它會停下，可是它卻沒有停下，還把小女孩弄得全身是泥水，我感到失望，不禁為小女孩感到難過。

我打算離開這里，突然，我的身后射著一束燈光，我轉(zhuǎn)過頭去，那微弱的燈光由遠(yuǎn)及近變得越來越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著三輪車的輪廓?！靶∨ⅲ阍趺催€在這里？你的父母呢？”大叔問小女孩?！拔摇改覆灰伊??！迸⒖蘖?，大叔果斷地決定帶小女孩回家，說完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后，帶著小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕，看著小女孩一副溫暖的表情，不禁流出了珍珠大的眼淚，我不禁為大叔的善舉感動！

美就在我們的身邊！我們要善于去發(fā)現(xiàn)美，學(xué)習(xí)美，傳揚(yáng)美……

美在我身邊作文(篇5)

去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。

來到貴州，定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。

那天，我們隨著人潮進(jìn)入水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團(tuán)的大哥哥。他對我說：“多危險呀，水流這么大，流速又急，你應(yīng)該學(xué)過，這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問題嗎?”是呀，我是學(xué)過的，望著他那張帶笑的成熟的臉，我看到了美的存在。

不知不覺，我漫步在山路之中，來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈潔白，好似無數(shù)條銀鏈從天而降，我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄，泥濘不堪，我一不小心“嗤溜”一腳向前滑，身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿，卻也無濟(jì)于事，千鈞一發(fā)之際，又是一雙手，將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住，才使我免于倒在泥濘中。我仔細(xì)一看，又是一張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。

當(dāng)我隨旅行團(tuán)回到住所，已是晚上了。我佇立在窗前，遙望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識的人，那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊!

沒過兩天，我們準(zhǔn)備回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅費(fèi)捐給了一個失學(xué)的苗族小姑娘……

美在我身邊作文(篇6)

美是什么？不同年齡段的人有著不同的答復(fù)。老人說：美就是為社會貢獻(xiàn)自己的力量。兒童說：美就是慈愛的媽媽。而我認(rèn)為，美是一種行為，一種品質(zhì)，它就在我們生活中，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我的一個朋友告訴我這樣一則新聞：江西一女子劉某是一位出租車司機(jī)，有一天她送一名乘客去火車站，在走到一個十字路口的時候，一輛大客車闖紅燈，眼看就要與大客車撞上，劉某下意識的打開乘客的門將乘客推出去，而她自己沒來的及跳出去，與客車相撞，劉某不幸身亡，而那位乘客只是胳膊擦破了點(diǎn)皮，警方檢查劉某的出租車，發(fā)現(xiàn)她的車剎車失靈?？梢妱⒛钞?dāng)時在那么短暫的一秒鐘經(jīng)過了多么強(qiáng)烈的思想斗爭。江西省政府授于劉某最美女司機(jī)的獎?wù)?，她這種舍己為人的精神難道不美嗎？

在人們身邊又何嘗沒有這樣的事例呢？

我的鄰居張大娘是一名清潔工人，她為人和藹，非常敬業(yè)。那一天下著暴雨，我穿著雨衣，打著雨傘走在去學(xué)校的路上，因為下雨，行人步履匆匆，而我則東瞧瞧西望望，看看有沒有同學(xué)也在附近。這時，我在前邊不遠(yuǎn)處看見了張大娘，她在那邊干什么？這個問題使我加快了步伐，走到她身邊時她正在用手小心翼翼的撿著在下水道被隔離的垃圾，她看見我了，起身看我說：孩子，怎么還不去上學(xué)？一會都要遲到了。在雨衣的遮掩下，我只看見了一張歷經(jīng)滄桑的面龐。

還有一次，那天刮著非常大的風(fēng)，小鳥時起時落，我站在窗子前俯瞰樓下，張大娘正追著一個滿天飛舞的飲料桶，她跌倒了，又爬起來，最后終于把桶子捉住了。第二天，我再見到張大娘，只見她左手打著石膏，右手掃著地，她說這是她昨天捉垃圾時跌倒的。

聽到這里，我的心震憾了。她那敬職敬業(yè)的精神令我敬佩，我在心中稱她為最美清潔工當(dāng)之無愧。

盡管美在我們心中的定義截然不同，但是我們應(yīng)該以獨(dú)特的眼光去尋找生活中那些給我們奉獻(xiàn)的人，因為在他們身上都有一個永恒的特征，那就是美，讓我們向著美努力吧！

美在我身邊作文(篇7)

我時常反問自己：“美在哪里？”但日夜冥思苦想也得不出答案。

春天，萬物復(fù)蘇，冰雪消融，它美得生機(jī)盎然；夏天，站在一望無際的大海邊，吹著涼爽的海風(fēng)，它美得浩浩淼淼；秋天，一幅豐收的情景，它美得讓人喜出望外；冬天，看到白雪鋪滿大地，又覺得它美得純潔無暇?？蛇@些都是短暫的美。

直到這一件事的發(fā)生，才讓我找到了永恒的美。

在一個炎熱的夏天，狂風(fēng)大作、雷電轟鳴，一場滂沱大雨從天而降，我上輔導(dǎo)班放學(xué)，看著同學(xué)們都鉆進(jìn)了媽媽的懷抱，我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長莫及，爸爸媽媽出差插翅難回，天越來越黑，雨越來越大，我心急如焚。突然，一輛出租車呼嘯而過，那車輪濺起的水花險些就沖到了我的身上。那司機(jī)好像發(fā)現(xiàn)了什么，停在了我的身旁，“小同學(xué)，快上車，我來送你一程。”司機(jī)說道。我四下里張望，門口只剩下我了，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“可我……我沒……帶錢……”司機(jī)大聲嚷道：“誰說我們認(rèn)錢不認(rèn)人，今天我就免費(fèi)送你一程！”我仿佛抓住了救命稻草，就上車回家了。當(dāng)我上樓拿完錢下來的時候，車已經(jīng)不見了，在雨中只留下了閃爍的紅色亮點(diǎn)，讓我倍感溫暖。風(fēng)依然在刮，雨依然在下，仿佛變成了一首贊揚(yáng)司機(jī)的歌。

我終于知道了什么是真正的美，只要人人都有一顆善良的心，美就無處不在。

美在我身邊作文(篇8)

我們每年開學(xué)都要觀看由教育部和中央電視臺主辦的《開學(xué)第一課》。當(dāng)然今年也不例外。在8點(diǎn)半，我準(zhǔn)時的坐在電視機(jī)前看首播。2012年秋季的《開學(xué)第一課》的主題是“美就在我身邊”。首先，神9女航天員劉洋為我們講述了太空之美。太空雖然很美，但我們也要保持好我們的角度看世界。劉洋告訴我們，“去太空走了這么一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開了地球，才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生存著的多樣化的物種，愛這里生活著的我們?nèi)祟悺薄?/p>

其次，姚明登場了。他為我們講述了自然之美，姚明作為“野生救援協(xié)會”的形象大使，在非洲大陸向大家講述他探索美、發(fā)現(xiàn)美以及拍攝野生動物保護(hù)的紀(jì)錄片《野性的終結(jié)》的一些故事。

韓美林畫家認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)動物，愛護(hù)動物。參加過兩屆奧運(yùn)會的蝶泳冠軍焦劉洋擔(dān)任主講嘉賓，為我們講述他們對于美的理解與感悟。

其實美是多種多樣的。在公共汽車上，看到老人沒有座位，起來給他們讓個座，這種道德的美是平凡的美；在上學(xué)的路上，看到低年級的同學(xué)摔倒了，把他扶起來。盡管這僅僅只是一件舉手之勞的事，但這也是美，是極其平凡的美；在同學(xué)碰到困難時，你伸出自己暖和的雙手，奉獻(xiàn)自己的愛心，這也是一種非凡的美。

美在我身邊作文(篇9)

人們對有愛心，美好品德的人會給予“真”，“善”，“美”這三個字，而我認(rèn)為“美”是最重要的。

美，不僅是外表美，更是心靈美，周邊的許多事物都有“美”的品德，但還需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有一次我在小馬路附近散步，看到了這一幕：一個小孩子在小馬路旁玩耍，不知怎地他滑了一跤，一下子滾到了馬路中央，在場的人大聲尖叫，“??！快停車！”，“小孩，快跑！”等話語在馬路中央蕩漾開來……

不知怎地，幸運(yùn)女神遲遲沒有光臨，汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過來，而小孩的腳上又好像掛著鐵塊一樣，只能一瘸一拐地走著。

旁人抓住他的手了，大家都松了一口氣，就在這時：小孩又倒下了，一輛車子在小孩的腳上扎了過去，在場的人都能聽見骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩，往醫(yī)院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥，說：“大哥哥，我這十塊錢給你?！敝?，很多人也獻(xiàn)出了愛心，把買下午茶，點(diǎn)心的錢都捐了出來，也有好心人把車子停下，說：“坐我的車去吧，到醫(yī)院快！”……在困難面前，素不相識的陌生人都為了救小男孩而團(tuán)結(jié)行動起來。我想，這一刻，小男孩是被愛包圍著的。

我相信，如果世上多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)愿意幫助的人，這世界就有無盡的美。

美在我身邊作文(篇10)

美在我身邊由800字組成（一）

美是大雨過后絢麗的彩虹；美是花，送人陣陣清香；美是松樹，默默奉獻(xiàn)給人們；美是天空中潔白無瑕的云彩。現(xiàn)實世界中，優(yōu)秀的人很多，但我覺得那個陌生阿姨的心比什么都美——

某日中午，烈日炙烤大地，放學(xué)后心情舒暢，背著書包來到了一家餐廳。 “阿姨，來一小碗面！”我焦急地說，餓得呻吟起來。 “嗯，現(xiàn)在。”我趁機(jī)拿出一本書讀了起來。來不及說，時間差不多了，阿姨已經(jīng)把飯端上來了，去干別的工作了。我想先退房，吃完再去。但是不祥的事情發(fā)生了。原本輕松的臉上冒出冷汗，整個人都挺直了，心也縮成了石頭——錢丟了！我坐立不安，臉都紅到了脖子根部，頭都不敢抬。再看阿姨，臉上青一塊紫一塊，一張大嘴，一副惡毒的樣子。真不敢想象，要是那位阿姨知道我沒帶錢，會是什么滋味：她的表情由喜轉(zhuǎn)怒，皺眉，怒火沖天，當(dāng)著眾人的面對我大吼大叫？讓我在大家面前都抬不起頭？想到這里，我的臉色頓時變得煞白，連筷子都不敢動，像木人一樣坐在那里無所事事。過了一會兒，我又改變了主意：說吧！ “坦白從寬，反抗從嚴(yán)?！蔽臆b手躡腳地走到姑姑面前，心神不寧，咬著頭準(zhǔn)備告訴姑姑。但沒想到，阿姨先是問道：“小子，怎么了，飯沒做好？”見阿姨溫柔善良，遲疑道：“我……我的錢丟了?！闭f完，我感覺自己身上有顆定時炸彈，隨時可能爆炸。再看阿姨，我聽了頓時瞪大了眼睛，嚇了一跳。見她皺著眉頭，她一動不動地看著桌上的食物。又看到我眼中的關(guān)切，我說：“沒關(guān)系，孩子，你沒錢不如早點(diǎn)說，快吃，別餓著?！蔽沂裁匆矝]說，又走到桌邊。品嘗這頓特別的飯菜，我不禁有些激動。

突然，一股暖流涌進(jìn)我的心，流過我的全身，阿姨就像陽光，溫暖了我的靈魂，阿姨的身體世界的美麗品質(zhì)不就是它的美麗嗎？那個阿姨的形象在我心中也占有很高的地位。她的美難道不值得學(xué)習(xí)嗎？如果每個人都擁有如此美好的品質(zhì)，我們的生活將變得多么美好！美無處不在，美在我身邊！

800字美在我身邊（二）

“美”是一個神奇的詞，它無處不在，它總是閃耀著耀眼的光芒，它在人們的內(nèi)心深處，常常有不同的表達(dá)方式。

當(dāng)你悠閑地漫步在繁花似錦的街邊花園中，不由得贊嘆風(fēng)景之美；當(dāng)你在路邊看到一個天真可愛的小女孩時，你會不由自主地欣賞她的美麗；當(dāng)你仰望藍(lán)天，當(dāng)我望向大海，我不禁感嘆它們的美麗，但最難忘的是那夢幻般的心靈美之旅。

我記得那是一個非常寒冷的冬天，風(fēng)在吹，路邊的樹木不受控制地?fù)u晃，就像呼吸一樣，水滴會立即結(jié)成冰晶，所以街上的人非常少，我不”我想反正我會出去。但這種想法很快就破滅了。準(zhǔn)備明天比賽的衣服時，發(fā)現(xiàn)鞋子壞了。這真的讓我的心情從晴朗變成了黑暗。毫無疑問，我必須冒著刺骨的寒風(fēng)。去修鞋，可是我覺得天氣這么冷，修鞋的老人會出來嗎？一系列問題困擾著我。但我必須全副武裝，踏上艱難的“旅程”。天空灰蒙蒙的，樹葉嗡嗡作響。不遠(yuǎn)處，我依稀看到了一個微微駝背的老者。他走近了。原來是那個修鞋的老人。他穿著破舊的棉襖，貼著臉。滿身滄桑皺紋，頭發(fā)花白，心里忽然莫名感動。

“爺爺，幫我修鞋好嗎？”

“好的！小子，來把鞋子給我?！彼袅丝跉?，溫暖了他冰凍的雙手。所以他很努力。我在一旁觀望，只覺得一股暖流涌過我的身體。

“好吧，小子，你試試?！蔽铱梢酝浐涞奶鞖?。當(dāng)我穿上鞋子時，我感到一種無法形容的溫暖浸透了我的身體。我付了錢給老人，看到他和藹的笑容。我漸漸走開，回頭看向他的身影，不是那個瘦高的老頭兒！

這東西看似普通，卻真的讓我久久無法釋懷忘記。

我認(rèn)為美是可以創(chuàng)造的。只要我們有一顆包容的心、一顆關(guān)愛的心、一顆美麗的心，我們絕對可以創(chuàng)造美。美麗不分年齡，就像這個老人，在寒冷的冬天，他盡職盡責(zé)給別人帶來溫暖的微笑，他有一顆美麗的心和美麗。

美不僅在風(fēng)景，在人，在大自然，最重要的是看心靈是否瞬間美麗。

其實，美就在我身邊。

美女在我身邊寫800字（3）

同學(xué)們，不知道你們有沒有注意。在我們的生活周圍，每天都有無數(shù)的“美女”點(diǎn)綴在我們的生活中。在進(jìn)入中學(xué)的短短一個月里，我親身經(jīng)歷了一些讓我覺得“美”的事情?，F(xiàn)在讓我談?wù)勊?/p>

剛上中學(xué)的時候，就有機(jī)會親身體驗坐公交車上學(xué)的經(jīng)歷。剛開始的幾天，我的父母并不放心。每天早上出去的時候，總是滔滔不絕地談著找位子的事。 ，防賊，看停車標(biāo)志等等，著實讓我緊張了一陣子。但坐了幾天后，我發(fā)現(xiàn)情況并不像父母說的那么復(fù)雜，反而讓我享受到了乘坐公交車時所見證的難忘的“美麗”和溫暖的愛。

開學(xué)不久的一天早上，我像往常一樣在離家不遠(yuǎn)的車站上車。公交車上人很多，顯得很擁擠。在人群中，我不得不背著沉重的書包。 .這時，一個老太太上了車。她看著車子，無奈的搖了搖頭。她瘦弱的身軀支撐著她。有一個三十出頭的女孩，抱著一個兩歲左右的小妹妹。大叔，從座位上起身，示意老太太坐下。然后，一個四十多歲的中年婦女讓位給抱著孩子的叔叔。這一舉措使一個時尚的梳妝臺。青年坐立不安，也站起身來，給了中年女人讓座。這時，車?yán)镯懫鹆苏坡?。我深深的感受到：美就在我身邊?(

前幾天，發(fā)生了一件看似很小的事情，讓我很感動。那天，我吃了一頓豐盛的早餐后，漫不經(jīng)心，拿起書包匆匆出門。上車后才發(fā)現(xiàn)忘記帶交通卡了。我瘋狂地跑遍了我所有的口袋。我沒有錢。我該怎么辦？我真的很著急?；厝ツ冒?。太晚了。現(xiàn)在車開了，我性格內(nèi)向，不喜歡向別人借錢。我該怎么辦？好丟人啊……就在我無奈和猶豫的時候，細(xì)心的司機(jī)阿姨發(fā)現(xiàn)了我的尷尬。我忍不住問我：“小子，怎么了？”許久，才吐出幾句：“我沒帶錢?！北疽詾闀还霉泌s下車，姑姑卻笑著對我說：“沒關(guān)系，下次別忘了?！毙睦锏囊粔K石頭終于落到了地上。這時，我看到阿姨從口袋里掏出一枚一元的硬幣，輕輕地放進(jìn)了硬幣盒里。我連忙說道：“阿姨，謝謝你。”就在這時，一股暖流在我的全身蔓延開來。我覺得阿姨一定不止一次幫助別人，我們這個社會肯定有不止一個人像阿姨一樣愿意幫助別人。他們的精神動人，讓人覺得美就在我身邊。

短短一個月的駕駛體驗，讓我體驗了騎行的樂趣，看到乘客主動撿垃圾扔進(jìn)垃圾桶，看到乘客下雨打傘送老人回家，看到乘客讓急著上學(xué)的孩子們先上車……這一切都證明，美就在我們身邊。

小馬車讓我體會到整個社會的和諧，給我?guī)砟蟮男腋?。我必須學(xué)會從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成長，讓美無處不在。

美就在我身邊

美在我身邊作文(篇11)

美無處不在。美，可以是陌生人的一抹微笑；美，可以是朋友一個鼓勵的眼神；美，可以是母親眼角的幾絲皺紋……

陌生人的一抹微笑，是一種美。

一次，在公車上，我拎著兩個沉重的袋子，站在一個座位旁。搖晃的公車讓原本就有點(diǎn)力不從心的我更感吃力。突然，一個急剎車，我向前沖去。就在我心中暗喊糟糕時，一只年輕而有力的手及時地扶住了我。抬頭望去，那是一個外地女孩，黝黑的臉上此時正掛著一抹微笑：“當(dāng)心點(diǎn)，來，我?guī)湍懔鄠€袋子吧?！北鞠攵Y貌地拒絕，但那女孩卻已熱情地從我手中拿過一個袋子，我只好連忙道謝?？粗⒛贻p的臉上的那抹暖人微笑，我覺得真美！

朋友一個鼓勵的眼神，是一種美。

那天，我去參加一個比賽。雖然之前早已準(zhǔn)備充分，可心中卻還是覺得有些忐忑，站在臺上，我一眼便望見了那張熟悉的臉。小A微笑著望著我，那堅定的眼神似乎在無聲地鼓勵我說：“加油！我相信你一定會成功的！”頓時，我心安不少，打起信心，深吸一口氣，開始了比賽。她那個鼓勵的眼神，真美！

母親眼角的幾絲皺紋，是一種美。

一天夜里，我正挑燈夜戰(zhàn)，為考試做著準(zhǔn)備。這時，母親拿著一杯熱牛奶走來，輕輕地放在桌前，習(xí)慣性地?fù)釗嵛业谋?，說道：“早點(diǎn)休息吧，身體可是革命的本錢?。　蔽肄D(zhuǎn)頭望向她，突然驚覺母親原本年輕的臉龐，不知什么時候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣，是??！母親早已把青春全部奉獻(xiàn)給這個家了。她為了我，不辭辛勞，即使再忙，也絕不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)、我的生活。見我盯著她看，母親微微地笑了，眼角的皺紋愈發(fā)地變深，可是，我卻覺得那幾絲皺紋真美，真美！

美無處不在。也正因為有這些美點(diǎn)綴著我的生活，我才會過得那樣幸福、快樂！

美在我身邊作文(篇12)

我的世界里充滿了愛，他們是五彩的顏料，是多姿的音符，是優(yōu)美的旋律。把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色，五彩絢麗。讓我幸福，讓我快樂，生活在美的世界里。

早晨，美化作了媽媽。媽媽把我從夢里喚醒。溫柔地說：“乖兒子，時間不早了，起床啦，等會兒還要上學(xué)呢，要不然會遲到的噢！”出門時，媽媽又開始叮囑我：“過馬路要小心喲！”溫柔體貼的囑咐讓我感到：美就來我身邊。

上午，美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開始，我做練習(xí)題如泛濫的河水滔滔不絕，暢通無阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目。“胖哥”很樂意地幫助我，給我講解題意，我豁然開朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題?！芭指纭边@助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經(jīng)過同友情學(xué)之間長期互相幫助得來的，非一日之功。金錢是換不來友情的，友情是無價之寶。

下午，美化作了老師，上體育課時，我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過來詢問……

不見。美體現(xiàn)了愛，美體現(xiàn)了人熱的美好心靈，美體現(xiàn)了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺的美，聽覺的美，感觸到的美跟心靈感應(yīng)的美，處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。

美在我身邊作文(篇13)

美是一種心靈的慰藉，美是一種心靈的大門，美是一次心靈的升華……

美是青蛙入水的漣漪，美是蜻蜓點(diǎn)水的瞬間，美是秋風(fēng)橫掃過的虎嘯，美是夜里蛾影曳動的光源……美——就在我身邊。

在風(fēng)景秀麗的姑蘇城里，到處是鶯鳴柳綠，山清水秀，令人陶醉?？墒?，我要找的是在這千萬美景中最美的那個。我手持相機(jī)漫步街頭，實在拿不定主意。

突然，一句話語浮現(xiàn)在我的腦海里：世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實的東西才是最美的。對了！這樣的東西不就在我身邊嗎？我仔細(xì)地看著四周的景物，進(jìn)入了深思……

又是一天，我從賓館里走出來，天下著雨，我依然手持相機(jī)搜尋著，這時，感人的一幕出現(xiàn)了——這才是真正的美！一個老爺爺推著一個坐著輪騎的老奶奶，兩人只有一把傘，老爺爺向前推推傘，想遮住老奶奶的雙腳，而老奶奶則把傘向后推推，想遮住老爺爺?shù)暮蟊?，兩人推來推去，而老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。

法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！笔前?，正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣，人間的真情與永恒的真理才是最美的，它詮釋了美的真諦。

美是一個平凡的舉動鑄就出奇跡，美是一個遐想的翅膀留下哲理，美是一個七彩的畫冊展現(xiàn)陽光，美是一個光榮的字眼代表正義！

啊，美就在我身邊。

美在我身邊作文(篇14)

美無處不在，只要你細(xì)心觀察生活中的每一個小細(xì)節(jié)、每一個小舉動，你就會發(fā)現(xiàn)，這是一個美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個世界太殘酷，但是，當(dāng)我換個角度去留意它的時候，我才察覺美在我身邊。

早晨起來，走在大街上，整潔的環(huán)境讓我心曠神怡。我不由得想到，當(dāng)我還在熟睡的時候，環(huán)衛(wèi)工人曾悄悄地穿過這條街。走進(jìn)公園里，翠綠的小草正在向石磚欄訴說昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上，微笑，突然間，一個臟兮兮的罐子映入眼簾，它在優(yōu)美的環(huán)境中是那樣引人注目。一個小男孩走過來，把它踢到在草叢里，我的臉不知怎么的就拉了下來。遠(yuǎn)方，一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過來，她撥開草葉，拿起那個罐子，放進(jìn)垃圾箱里，然后對著小草唱起歌謠。我走近一點(diǎn)，想聽聽她在唱什么。她正在唱：“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠，我走出了公園。

路過魚塘，小朋友們正在給魚喂食；走過花巷，小男孩在這里放飛一只百靈鳥，經(jīng)過石橋，大人們?nèi)o小乞丐一些錢幣。此時的夕陽映紅了半邊天，我往家中走。在一個小過道里，我停下來，將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進(jìn)自家院子，大人們坐在一起說說笑笑。

上樓時，鄰家姑娘攙扶著老爺爺走在我后面……

美是付出，美是無私，美是善良，美是勞動，美是不求回報，美是默默無聞。讓我們來觀察美，體驗美，了解美，感悟美，做到美！不要再說世界冰冷殘酷，也不要再埋怨人心險惡，相信吧！美在我身邊，也在你身邊，美在大家身邊！

美在我身邊作文(篇15)

前段時間，我參加了攝影組，舉著相機(jī)，拍了校園里的每一個角落，驚喜地發(fā)現(xiàn)校園真的很美，只是許多人顧不上去欣賞而已。

一天傍晚，我又到樓下去拍攝風(fēng)景，看見落日余暉映紅了天邊的云。一片片云就像一團(tuán)團(tuán)火，搖曳著向上竄，好像要把一切燃燒起來似的。它映紅了我們的校園;映紅了整個世界。

落日余暉也映紅了食堂邊花園里的一棵石榴樹，此刻的石榴樹在火燒云的映襯下，好像把生命的光彩全都綻放了出來，紅通通的小石榴藏在綠油油的、茂密的樹葉中，高興地咧開嘴笑著，露出紅紅的“牙齒”，我趕緊拿起相機(jī)，“咔嚓”一下把它拍了下來。

走在回教學(xué)樓的路上，我突然醒悟：美其實可以放大，也其實可以縮小。那天空中大片大片的火燒云，很美。石榴樹上的小石榴，也很美。想著想著，我頓感神清氣爽。

美無處不在，只是需要你去發(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)會，這樣，你就會變得樂觀起來，就會覺得：美就在身邊。

美在我身邊作文(篇16)

我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們?nèi)ふ疑磉叺拿腊伞?/p>

站在講臺上放眼望去，滿是帥哥美女。有的長著水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可愛；有的活潑好動；有的溫柔內(nèi)向；但他們都是美的。

可我更欣賞一種內(nèi)在的美。

我的同桌夏銘揚(yáng)，長的胖乎乎的，有一顆樂于助人的心。有一次考試前，我忘記帶涂改帶，急得象熱鍋上的螞蟻，夏銘揚(yáng)毫不猶豫地拿出他的涂改帶借給我，當(dāng)時我如獲至寶，非常感激。樂于助人是一種內(nèi)在的美

王童萱是我們班的數(shù)學(xué)狂，外號“數(shù)學(xué)蜜蜂”，她熱愛數(shù)學(xué)到了癡迷的程度。一次，她和爸爸在旅游，王童萱已經(jīng)很累了，便躺在車上睡著了。她爸爸在和旁邊的旅客聊天，談著談著，他們談到了“奧數(shù)”這兩個字，王童萱一下子醒來，跳起來問：“什么奧數(shù)？”。熱愛科學(xué)是一種內(nèi)在的美。

肖澤鵬是我們的班長，許老師讓他管理中午的掃除。一天，我和何文潔等幾個同學(xué)給教室里那盆粘滿了粉筆灰的植物澆水，順便讓它也曬曬太陽。我們來到了操場上，全心全意地照顧著植物，完全忘記了掃除。就在這時，班長肖澤鵬氣沖沖地來到操場，找到何文潔，嚴(yán)厲地批評她：“你怎么不去掃除？我在最后一排發(fā)現(xiàn)很多垃圾，班級被扣分你負(fù)責(zé)呀？”說著，拉著何文潔回教室了。認(rèn)真負(fù)責(zé)也是一種內(nèi)在的美。

內(nèi)在美在生活中，在小事里。只要你用仔細(xì)的眼睛去發(fā)現(xiàn)，美就真的會時刻在你身邊。

美在我身邊作文(篇17)

美，是一種很神奇的東西。它不僅能代表著人的外在美，也能代表著人的內(nèi)美在。但是叫一個人去選擇的話，他肯定會選擇外在的美，這是為什么呢？現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约旱娜菝埠痛┭b，幾乎是花費(fèi)了大半的心血，他們都想在外面成為人群中的一個閃光點(diǎn)。在我見過的人里，基本都是這樣的，當(dāng)然也包括我。

美，難道全世界的人們都是這么認(rèn)為的嗎？那可不一定，雖然大部分都是這么認(rèn)為的，但總有一些人，他們心地善良，幫助了別人，卻沒有得到感謝，他們也是不后悔的。

在我小時候，我家住在鄉(xiāng)下，不懂得打扮的家鄉(xiāng)人十分熱情，可是，當(dāng)我進(jìn)了城里，城里的人個個都穿得特別好看，我心想我們家鄉(xiāng)人都那么地?zé)崆?，相信城里人比家鄉(xiāng)人更熱情吧！誰知道，城里人竟然是那么地自私，更讓我憤怒的是，我也漸漸隨著環(huán)境的變化而變成了一個追求外在美的人。

直到有一天，我在公園里散步，我聽見有小孩哭，我心想：還是別管的好。等我剛要走得時候，有一個清潔工阿姨走去把那個小孩抱了起來，并到公園的主控室里廣播尋找孩子的父母。不一會兒，這個清潔工阿姨回來了，我問她：“為什么要這樣做？”她便說：“助人為樂嘛！這是做人之本?！睂ρ?！這才是真正的美，一種發(fā)自內(nèi)心的美。

美，其實就在我們的身邊，只是我們沒有抓住。內(nèi)在美就好像一道門，而我們卻偏偏沒有選擇它，而是進(jìn)了一個外表比這道好看的門，不過還不算晚，只要我們走出那個門，回來走進(jìn)這個門就行了。就是這么簡單的一個美可以把人們引入一個沒有回頭的余地，因此我們要利用好美。

美在我們的身邊，我們只要珍惜好這份美就行，這份美就是內(nèi)在美，因此，我們只要幫助一下他人，這個世界就會變得很美！我們要記住一句話：美在我身邊！

美在我身邊作文(篇18)

美是一種好東西，有時能讓人快樂，有時能讓人幸福還有時能表現(xiàn)出一個人的心靈。這次，美就在我身邊。

那一天，陽光燦爛，萬里無云，一隊穿著整齊籃球服的隊員不緊不慢地來到了球館。比賽時刻，不可等待！不一會兒，比賽開始了，我作為二陣的主力隊員之一，馬上進(jìn)入了狀態(tài)，只見我飛速地一個轉(zhuǎn)身，如同一道閃電沖了出去，直到籃板底下，一個急剎車……“刺啦”一聲，什么，鞋子破了！

我下了場看了看自己的鞋子，無奈地?fù)u了搖頭，唉，關(guān)鍵時候鞋子壞了，老天啊，你怎么能這樣對我，這下完了，接下來的比賽一概參加不了了，這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧，到了初中，恐怕連寫作業(yè)都來不及，肯定就沒有時間去參加市里的籃球賽了……一位五年級的隊員似乎看穿了我的心思：“我把鞋子給你穿，咱倆鞋碼一樣?！薄澳窃趺葱?，你也是一名主力?！蹦俏魂爢T笑了笑：“呵呵，你都六年級了，這是你最后一次參加小學(xué)的籃球比賽了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”說著，把鞋推給了我……

這份友誼我會珍重，我把腳伸了進(jìn)去，里面軟軟的，暖暖的，包含著同學(xué)對我的信心，我再一次上了球場，閃電一樣的我在場上竄左竄右，投籃，進(jìn)了，我們最終獲得了勝利，我露出了快樂的笑容。

美果然在我身邊，這件友誼我將永生難忘。

美在我身邊作文(篇19)

國慶節(jié)那天上午，我跟爸爸到鄉(xiāng)下的婆婆家去玩。爸爸帶我騎著電瓶車，一路上我們看見公路上車水馬龍，來往的汽車一輛接著一輛；集市上人流如潮、熱鬧非凡；田野向我們展示出一幅美麗的秋景，帶來一派豐收的景象。那一片片稻谷，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機(jī)器聲轟鳴。傍晚我們回來的路上，我坐在后座上盡情的觀賞著天空，你看，天空中的云像一條張牙舞爪的龍，更像層層疊疊的群山，真是奇形怪狀、變化多端。天漸漸地黑了，這時天邊升起了鵝黃色、又大又圓的月亮。我們騎車到了胡橋和溧城的中間，突然，車的后輪胎被什么東西戳破了，一下子沒氣了。沒辦法了，只好爸爸推著車，我在旁邊走。我們想找一個修車鋪，可是那條路上又黑又偏僻，根本沒有人家。就在我走的精疲力盡，爸爸推車推得滿頭大汗的時候，從我們后面駛來一輛三輪車，車上的老爺爺看了看我們說：“怎么了？”爸爸回答：“后輪胎被戳破了，推到前面找人修?！崩蠣敔斦f：“這一帶沒有修車鋪，要往前很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才能找到修車鋪，我捎你們一段路吧?！痹谖覀兊母兄x聲中，老爺爺和爸爸把電瓶車抬到了三輪車上。我坐前面，爸爸坐在后面扶著電瓶車。老爺爺在平穩(wěn)的開車時，我看他穿著很樸素，大約六十幾歲，慈祥的臉上堆滿了皺紋，稀稀拉拉的頭發(fā)黑的白的摻在一起，他長得并不高大，但我覺得他的形象突然在我眼前高大起來，我真想對他說千句萬句贊美的話。終于，三輪車開到了清安橋，在他的帶領(lǐng)下我們找到了一家修車鋪，老爺爺幫我們抬下了電瓶車，進(jìn)行修理，電瓶車終于修好了。爸爸給他錢算是辛苦費(fèi)，可是他怎么都不肯收。在我們的感謝聲中他騎著三輪車走遠(yuǎn)了，我看著他的背影是那樣的美！

現(xiàn)在我感覺到美就在我身邊，就在我們大家身邊！

美在我身邊作文(篇20)

在大家的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個動作就是一種美的象征，一句語言是美的開始。

在大家的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，老師進(jìn)門時那燦爛的微笑就是大家一節(jié)課中美的開始，“起立，老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng)，在上課時老師與同學(xué)們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

下課了老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。

在那籃球場上，老師們與學(xué)生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

美在生活中傳遞著，大家也見證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給大家?guī)砹丝鞓?幸福與歡笑，讓大家的生活更加的完美動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。

美就在身邊，只是大家看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，大家就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。

讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。

美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。

美德在我身邊作文實用

那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？寫作是展現(xiàn)個人氣質(zhì)魅力的實用方法之一，只有持續(xù)不斷地寫作才能不斷提高表達(dá)能力和寫作水平。多注意平時積累，好作文自然不在話下，“美德在我身邊作文”為我們提供了很多啟示和思考，如果這篇內(nèi)容能夠讓你有所收獲請將其收藏起來！

美德在我身邊作文(篇1)

前段時間，我每周要到球館打乒乓球，球館的人很多，場地的間隔很低，所以在打球的時候經(jīng)常會有鄰桌的球飛了過來打到我們的場地里，我也會將把球打到別的球臺上，這樣的事情常會發(fā)生，通常就是互相撿回去，但是也有會遇到不管不問。

有一次我的狀態(tài)很好，老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱校虻钠饎拍?，突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結(jié)果好好的一個球我都沒接住，這兩個球正好都落到我的筐里，那個人不但沒有歉意，還粗聲粗氣的問我們要球，一點(diǎn)兒禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球給了他。

我有點(diǎn)生氣，很不服氣：憑什么這樣的態(tài)度來要球啊，是他把球打飛過來的，還打疼我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰呀！連謝謝都不說，真是個野蠻人。

接下來我心情煩燥，爸爸好像看穿了我，說：“做人要心胸寬廣，不要過于狹隘?！?/p>

我轉(zhuǎn)念一想，也是，平時別人也是把球撿起來遞過來的，男子漢不要太計較這樣的小事。

通過這件事，我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在，其實留意我們身邊很多不起眼的小事。

美德在我身邊作文(篇2)

每一個禮拜六。媽媽都會陪我乘公交車去上課外輔導(dǎo)班。今天和往常一樣，我和媽媽又?jǐn)D上了公交車。

公交車上的人可真多呀！沒有一個空座位，我和媽媽只好抓著扶手站在車上。不一會兒，汽車到了下一站，車內(nèi)的揚(yáng)聲器里照例想起了“當(dāng)您的身邊有老弱病殘孕時，請您為他們讓座，謝謝合作?！?/p>

這時，一個鼻梁上架著一副高度近視鏡的大哥哥背著書包上了公交車。他的樣子看起來像是個高中生。車開了，這位大哥哥從書包里拿出一本厚厚的書，一手捉住扶手，一手拿著書看了起來。他看書看得如斯入神，甚至連身體跟著汽車的顛簸在晃動也全然不顧。我站在這位大哥哥的旁邊，看著他聚精會神地看書，心想：他可真用功！他連乘車的這一點(diǎn)時間也不鋪張。這樣分秒必爭地學(xué)習(xí)，或許他快要高考了吧？豈非他不知道，在車上看書是對視力不好的？更何況，又帶著近視鏡呀！

車?yán)^承向前開著，大哥哥依舊站在車上看著書。這時一位頭發(fā)花白，身體還算硬朗的老爺爺從座位上站起來，扶著座椅的靠背走到這位大哥哥身邊，拍了拍他的肩膀，和藹地說：“小伙子，站在車上看書對眼睛不好，仍是坐下來看書吧！”這位大哥哥抬起頭看著這位慈愛的白叟，不好意思地說：“不了，不了，仍是您坐吧！”他們倆互相僵持了一會兒，最后大哥哥拗不外老爺爺坐了下來，繼承看起書來。而這位老爺爺卻手抓著扶手站在車上，身體跟著汽車的顛簸晃動著……

面前的一幕深深地感動了我。尊總是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在公交車上，年青人為年邁體弱的人讓座是理所當(dāng)然的事。而這位老爺爺竟然為一名學(xué)生讓座，真令我佩服！

假如我們將心比心，那么這個世界就會對白叟多一份尊重；對兒童多一份愛護(hù)；人與人之間多一些寬收留和理解。我們的社會就會變得更錦繡，更和諧。

美德在我身邊作文(篇3)

生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有美德。

美德就在我身邊。一次下課時，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學(xué)視而不見，繞著走了過去。這時，小明看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬！“花貓臉”變成了“小白臉”；白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸?。之后，她又跑到小賣店，從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“ party ”，讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒 180 邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他：“你不覺得惡心嗎？”他一邊擦著手，一邊笑著說：“新豐是我家，‘創(chuàng)城’靠大家嘛！”頓時，一股敬佩之情油然而生。

美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細(xì)流，匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。

美德在我身邊作文(篇4)

固然這件事過去了好久，但我一直銘記在心里，這發(fā)生我8歲時候去哥哥家的路上。

一個禮拜六的早上，我預(yù)備去哥哥家玩，媽媽給了我一元錢去坐公交車，到了7點(diǎn)多我就在公共汽車站臺等著，等著的同時我腦子里就想著去哥哥家要怎樣的好好玩當(dāng)然我的心也飛到他家去了，等我緩個神時公交車已開過去了，我只好耷拉著腦袋嘆了一口吻。這時我抬頭看見不遠(yuǎn)處騎過來一輛三輪車，騎車的是一位白發(fā)蒼蒼，蓄著一撮小胡子的老爺爺，他摸了摸胡子對我說；“請問要乘車嗎？”我說；“要”。一開始我認(rèn)為老爺爺很兇，但和他聊著聊著就不那么覺得了。老爺爺問我去哪，我說：“西湖花園”。在車上我們談笑風(fēng)生，指指點(diǎn)點(diǎn)，是多么快樂呀！到了哥哥家，我問老爺爺多少元？老爺爺說：“二元”，我拿出口袋里僅有的一元錢給他幷不好意思的說；“我只有一塊錢，還差一元錢了”。老爺爺看我那樣笑了笑說：“不要緊”只要下次還坐我的車就可以了，說著就把車騎走了。等我還想和他說聲謝謝時老爺爺以騎遠(yuǎn)了。

望著老爺爺離去的背影，我流淚了，固然一元錢對我來說不算什么但對老爺爺來說還要騎上一段路才可以擁有這一元錢。

這一天，我永遠(yuǎn)都不會健忘。

美德在我身邊作文(篇5)

老師給我們布置了一篇作文，題目是：《尋找身邊的美德好少年》。

走在回家的路上，烈日當(dāng)空，驕陽似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。于是，我走上前去，對那位賣冰棒的大哥哥說：“大哥哥，我要買一支香草冰棒，多少錢啊?”大哥哥笑著說：“2元錢。”我付了錢，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了我：“小妹妹，你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢，嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢，我明白了……

走在回家的路上，嘴里嚼著清涼爽口的冰棒，包裝紙隨手一扔，剛想走，后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐，垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個垃圾，那么，這個地球?qū)兂墒裁茨?”我一聽，臉頓時紅了：“對不起?！北惆寻b紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時，我明白了……這兩件事寫了下來，我相信，這一定是一篇不錯的文章!

美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。

在我身邊小學(xué)作文實用

在每日的生活經(jīng)歷中，都會時不時寫點(diǎn)東西，作文有助于人們流露真情實感，想要提高語文成績，首先要提高寫作文的能力。你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的在我身邊小學(xué)作文實用，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

在我身邊小學(xué)作文【篇1】

暑假里，我游玩了山東的 “天 上王城，地下畫廊 ”，欣賞到奇異的自然美景。還有更令我難忘的是遇到了樂于 助人的好心人，感受到他們助人為樂的美好品德。

7月5日，我們一幫小記者坐上了往山東沂水的豪華大巴，近5個小時后，到達(dá)了第一個目的地――沂水天然地下畫廊。在觀賞過長達(dá)三千多米的形態(tài)各異的鐘乳石洞后，我們便去坐驚險刺激的漂流了。誰知，竟有這么刺激的漂流！剛往左 ， 立馬往右， 一下擦過洞頂， 一下 又 撞在 石壁上 ，嚇得我尖叫連連。不止這些，最后還有臺階式滑道， 陡然從頂處沖下 ，差點(diǎn)沒把我飛出去！跟我同 艇 的'老爸也一樣，一嚇竟把我裝有200元現(xiàn)金和一部手機(jī)的 手拿 包“顛”了出去。

當(dāng)時我還沒發(fā)現(xiàn)，就驚魂未定地出去了。直到坐到往日照海邊的大巴上，找手機(jī)時才發(fā)現(xiàn) 手拿 包沒有了 ， 頓時大哭起來 。導(dǎo)游聽到哭聲，關(guān)切地詢問了情況，便安慰我們不用著急，大家想辦法，一定能找到。然后，讓老爸試著打我的手機(jī)，看能不能接通。出乎意外地，手機(jī)居然通了，是地下畫廊辦公室的叔叔接的電話。他告訴我們，手拿包昨天就送過來了，漂流終點(diǎn)站的員工在漂流池里撈起漂浮著的手拿包后，也曾問過許多游客，可沒人認(rèn)領(lǐng)，就只好送到辦公室去了，讓他們想辦法聯(lián)系失主。 還說，他們景點(diǎn)平時經(jīng)常撿到手機(jī)、錢包等貴重物品，并都能及時將遺失物品歸還失主。看來，我真是遇到好心人了，手拿包居然出現(xiàn)了?？墒牵荫R上要回去了，可怎么去取回來呢？

導(dǎo)游說， 不用擔(dān)心 ， 我反正這個暑假常來山東，下次來的時候我一定幫你帶回來。 于是，我開始了“漫長”的等待……

現(xiàn)在，我終于等來了我心愛的小包、手機(jī)，還有200塊的零用錢，一樣不少，是 導(dǎo)游 再 去山東 時 ， 特意到地下畫廊取 回來 的 。

小包能夠失而復(fù)得 ， 是因為我遇到眾多的好心人 ， 漂流部的員工、導(dǎo)游叔叔，他們都能夠想別人所想，急別人所急， 這就是一種美德，我發(fā)現(xiàn)美德在我身邊。

在我身邊小學(xué)作文【篇2】

文明在我身邊小學(xué)作文精選

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的文明在我身邊小學(xué)作文精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大家都知道，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，講究文明禮儀是中華民族上下五千年的顯著特色。在創(chuàng)建全國文明城市的今天，也讓我發(fā)現(xiàn)，身邊的'文明市民是越來越多了，生活環(huán)境是越來越美了。

在我的記憶里，有這樣一件事很是令我難以忘記。

那是一個風(fēng)和日麗的下午，我上完培訓(xùn)班準(zhǔn)備搭公共汽車回家，這時，一輛907路公共汽車開來了，我趕緊上了車，隨后還有一位老爺爺也上了車，但車上擠滿了人，已經(jīng)沒有座位了，我們都只能站著?！袄蠣敔敚氵^來坐吧！”一個清脆的聲音傳到了我的耳朵里。我一看，原來是一個讀大學(xué)的姐姐，為這位老爺爺讓了座位。老爺爺用嘶啞的聲音說：“姑娘，謝謝??！”“沒關(guān)系，爺爺，我就在前面要下車了?！苯憬愫苡卸Y貌地說。聽完大姐姐的話后，老爺爺才慢慢地坐下。還微笑著對大姐姐一連說了幾個“謝謝”。而大姐姐也一直微笑著說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的?！?/p>

車開過一站又一站，已經(jīng)過了好幾站了，我突然想起，那位大姐姐怎么還沒有下車呢？哦！我明白了，一定是那個姐姐明白，如果他自己不這樣說，老爺爺就不會坐得安心，我想：這就是善意的謊言吧！

通過這件事，我明白了，讓座其實只是一件小事情，但是你主動去做了，你就能看到接受你幫助的那些人，臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的最燦爛的笑容，你就能聽到那些充溢車廂的感動的話語，是多么的令人感動?。椭鷦e人，其實也是善待自己。我想：我也要向那位大姐姐一樣，幫助那些需要幫助的人，做一個講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。

在我身邊小學(xué)作文【篇3】

文明，是那上課時專注的眼神;文明，是那積極舉起的雙手;文明，是那拾起垃圾的一個彎腰;文明，是那爸爸媽媽剛下班回家時遞上的一杯熱茶文明，就在我們身邊。

我們班的衛(wèi)生委員就是一朵文明之花。她每天放學(xué)都會留下來檢查衛(wèi)生，然后才回家，有時甚至要到很晚才能回家。

記得有一次，因為是中午，天氣太熱，所以同學(xué)們都躲在教室里不敢出來?？晌覀兊男l(wèi)生委員卻例外，她拿起掃帚，到教室外面打掃同學(xué)亂丟的廢紙。有的同學(xué)還嘲笑她說：她是不是傻，外面那么熱，想被變成烤豬嗎?我不顧同學(xué)的嘲笑，也拿起掃帚，向她走去，說：小黃，我跟你一起掃吧!過了一會兒，地上的垃圾被我們掃得一干二凈了，我累得滿頭大汗，小黃她卻好像一點(diǎn)也不累，反而很開心的樣子。

小黃的不怕累，愛文明的精神，值得我去學(xué)習(xí)，她就是一個講文明之人。

像小黃這樣的文明之花其實很多，文明就在我們身邊。

在我身邊小學(xué)作文【篇4】

美德在我身邊小學(xué)生作文

生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有美德。

美德就在我身邊。一次下課時，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學(xué)視而不見，繞著走了過去。這時，有位女同學(xué)看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的面紙，擦了一遍又一遍。嗬！“花貓臉”變成了“小白臉”；白手絹?zhàn)兂闪撕诿婕?。之后，她又用膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

美德仍在我身邊。有一次，我和伙伴去南湖廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”，讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看，他正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他：“你不覺得惡心嗎？”他一邊擦著手，一邊笑著說：“農(nóng)安是我家，‘創(chuàng)城’靠大家嘛！”頓時，一股敬佩之情油然而生。

美德總在我身邊。一天放學(xué)，雨淅淅瀝瀝地下個不停，我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起！”“不要緊的?！睘榱吮硎疚业那敢?，我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前，我忙說“下水井蓋開了，老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來，放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說：“如果不蓋上的話，說不定有人經(jīng)過會絆倒的`?！彼矫?，終于摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好，站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是盲人??！不！盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人！

美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細(xì)流，匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。

在我身邊小學(xué)作文【篇5】

在最近，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)活動，聽說周五大家要去報告廳看演出，同學(xué)們早就議論紛紛了。

在下午第二節(jié)課的時候，我們便排隊走向期待已久的報告廳，此時，我的心在已沉浸早了夢幻般的世界里，想象著會演些什么節(jié)目呢？

來到了報告廳，里面到處彌漫著歡樂又緊張的氣氛，節(jié)目開始了。

先是一段優(yōu)美的鋼琴曲，他那嫻熟的指法，把我們帶入了典雅的旋律之中，漸漸地自己都入了迷。進(jìn)入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而她從容地彈著，慢慢地閉上雙眼，去聆聽自己的音樂。每個人似乎都飛了起來，遨游在音樂之中……

鋼琴曲是精彩的。

接下來有舞蹈表演，開始的動作，像是俯身，又像是仰望；像是來，又想是往。是那樣的婀娜多姿，又是那樣的彷徨，實難用言語來形容，接著舞下去，像是飛翔，又像是步行；像是直立，又像是傾斜。不經(jīng)意的動作也絕不失法度，手眼身法都應(yīng)著音樂。絡(luò)繹不絕的姿態(tài)飛舞散開，手腳合并，美麗的屋子閑婉溫柔，機(jī)敏的一跳，體輕如風(fēng)。真是優(yōu)美。

舞蹈是精彩的。

然后讓我們眼前一亮的是個中華武術(shù)表演，只見他一招一式，兩手往前一推，忽又收了回來，邁出左腿，緊接著，右腿連踢幾下，每一個動作都剛勁有力，接著他又拿出了兩把大刀，他按刀在手，收斂笑容，刷的亮開架勢，兩只眼睛像流星般一閃，眼波隨著手勢，精神抖擻地舞起來。他靜若伏虎，動若飛龍，緩若浮云，疾若閃電，又穩(wěn)健又瀟灑，伍德果然不錯，讓我和其他同學(xué)都驚嘆不已，為他熱烈的鼓掌。

武術(shù)是精彩的。

每一個節(jié)目每一個表演都讓我們連聲叫好，而他們在臺上的兩三分鐘，你可知道，臺下要付出多少汗水多少努力，請大家再次為他們獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧！

在我們身邊，像這樣的精彩的事例往往還有很多，也許它不是一段動聽的樂曲，卻是一次辛苦的勞動，也許它不是一支優(yōu)雅的舞蹈，卻是一段亢奮的朗讀。大家周圍的精彩有很許多，只不過需要我們用心去體會用心去發(fā)現(xiàn)。

在我身邊小學(xué)作文【篇6】

文明在我身邊精選作文小學(xué)

文明就像一滴滴晶瑩的雨水，滋養(yǎng)著你我他；文明就像一朵含苞待放的花朵，只要人人去澆灌，她定綻放出美麗的花瓣。

在我們的生活中，處處有文明，處處講文明。

一個陽光明媚的星期天，我悠閑的走在公園的小路上，欣賞著公園的美景。這時我被眼前一片美麗而廣闊的草地吸引了。草地上開滿了五顏六色的野花，每一朵花都用她那婀娜多姿的身軀吸引著我的眼球，仿佛在說：“看??！我是這草地上最艷麗的一朵花！”

正當(dāng)我全神貫注的欣賞著它們的美麗，傾聽著她們的語言時，突然，數(shù)只穿著白色球鞋的腳重重的踩在了這片嬌艷的野花上。我頓時氣得滿臉通紅，兩眼盯著那幾個虎背熊腰的哥哥們，只見他們在這片綠油油的.草地上歡快地玩耍并沉浸在踢球的樂趣之中，腳下的一朵朵野花都被他們踩彎了腰，我仿佛聽見花兒在低聲哭泣。周圍的人們向他們發(fā)出異樣的眼神，但是他們無動于衷，繼續(xù)沉醉在玩耍的世界里。

此刻，我的內(nèi)心告訴我：去阻止他們?？墒俏艺髯×?，望著那高大的身影，心里又有一點(diǎn)忐忑，是去阻止；還是不管不問呢？經(jīng)過內(nèi)心反復(fù)的糾結(jié)，我決定去阻止他們，剛邁出一步，一個活潑可愛的小弟弟走了過去，大聲地對他們講：“大哥哥，請你們在別的地方踢球好嗎？這么美麗的花都被踩壞了，多可憐呀，如果大家都像你們這樣，公園美麗的風(fēng)景不就被你們破壞了嗎？”大哥哥們聽了，都紅著臉低下了頭，小心翼翼地走了。此時我忽然掠過一絲溫暖，小弟弟的話在我耳邊久久回蕩著。

在此，我呼吁：大家請說文明話，做文明人，辦文明事，讓文明在我們心中深深的扎根。

在我身邊小學(xué)作文【篇7】

文明，是上課時那雙專注的眼神;文明，是積極舉手的那雙小手;文明，是拾起垃圾的那一彎腰;文明，是遞給辛苦工作的爸爸媽媽的那一杯熱茶文明，并不是天邊的彩虹，文明就在我們的身邊，可親又可感。

每天來到學(xué)校上學(xué)，我們班的班長總在打理班務(wù)：安排掃地的同學(xué)，安排值日生打掃走廊，下課總會提醒同學(xué)們課程安排他，就是我們班的文明標(biāo)兵!

每天經(jīng)過大街小巷時，你對時不時總出現(xiàn)的橙色大衣并不陌生吧?沒錯，他們就是辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人。別看他們是干著城市最臟的工作，但他們是最光榮的。如果沒有他們那日夜都彎下去拾起垃圾的腰，沒有他們那雙天天大街小巷掃地的粗糙大手，會有干干凈凈的街道嗎?所以，我們應(yīng)該感謝他們，而不是用嫌棄的眼神對待他們。用真誠的心對待他們也是文明的表現(xiàn)。

我想，我們班的班長，還有那些環(huán)衛(wèi)工人，不正是講文明的人嗎?我要向他們學(xué)習(xí)。實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)建文明城市，這些不是喊喊口號、貼貼標(biāo)語、跟風(fēng)上街打掃一下衛(wèi)生就能實現(xiàn)的，讓我們行動起來，把文明實實在在地落實到我們的言行舉止上，并變成自己自覺的行動，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)一份力量!

在我身邊小學(xué)作文【篇8】

文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢，一個眼神，一句話，幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

記得，在我剛上小學(xué)一年級的時候。一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到輕輕地敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!我聽錯了吧!想到這里，我低頭繼續(xù)做作業(yè)，我剛動筆，又聽到幾聲輕輕地敲門聲傳來：“寶貝，媽媽可以進(jìn)來嗎?”我趕緊起身去開門：“媽媽，快進(jìn)來吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門，我不解的問：“您想進(jìn)來就進(jìn)來好了，干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心地寫作業(yè)，我突然推門而入，會嚇你一跳的!”看著我迷惑不解的眼神，媽媽接著說：“兒子，我這樣做也是對你的尊重，也是一種文明的表現(xiàn)呀，你說是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著我。想到我平時進(jìn)出父母的房間時都是直接推門而入，我的臉紅了，心里很愧疚：媽媽是在用自己的實際行動教育我，為我做榜樣啊!“好了，不打擾你了，繼續(xù)做作業(yè)吧!”媽媽走出了我的房間，輕輕地關(guān)上了房門。

我做完作業(yè)后，想去看看媽媽，走到媽媽的臥室門前，剛想推門而入，想起了媽媽的話，立刻收起腳步，定了定神，舉起手，輕輕敲了幾下。屋里傳來媽媽親切的聲音：“請進(jìn)!”我趕緊推開門沖向媽媽的懷里?！鞍?吃不消，吃不消了!”媽媽捧起我的臉，給了我一個甜甜的吻：“好兒子，你也知道敲門了!”我笑了“向媽媽學(xué)習(xí)!文明從我做起，從身邊小事做起，從今天做起!”我們母子倆笑成了一團(tuán)。

原來，一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂!如果人人都講文明，我們的社會該多么和諧啊!

在我身邊小學(xué)作文【篇9】

中華民族有很多傳統(tǒng)的美德，如尊老愛幼，誠實守信，見義勇為等等。我身邊有許多具有美德的普通人，也是因為他們，使我開始了學(xué)習(xí)美德的歷程。

有一次，我到媽媽店子里去。一上車，我就發(fā)現(xiàn)我和我們班的小向乘到了同一輛車，這時車上坐滿了人。他家住在403隊，車開得很慢，但是，在我和小向的談話時，車已經(jīng)到了一個站臺，這時上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，小向看到了，毫不猶豫站起來說：“老奶奶，您來坐吧!”

我驚呆了，沒想到學(xué)習(xí)成績不咋樣的小向這么尊老愛幼，也這么善良。

還有個故事，也深深打動了我。在美麗的杭州一小區(qū)10樓，一個小孩爬上了窗臺，一不小心掉了下去。在這千鈞一發(fā)的時刻，一位士甩掉了高跟鞋，盡力地沖了上去，接住了掉下來的孩子。我真不知道她當(dāng)時是怎么想的，那么舍生忘死地救一個素不相識的小孩。她就是最美媽媽——吳鞠萍。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成美好的明天。這兩個故事告訴我們世間還是好人多。而我也決心加入到好人的行業(yè)來，為這個世界貢獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛。

在我身邊小學(xué)作文【篇10】

只要你留心，科學(xué)便無處不在。

科學(xué)就在我們身邊，如果你說：不。那就大錯特錯了，只要你留心，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。舉個例子吧，雞蛋浮起來了!信不信由你，聽我慢慢道來。

雞蛋浮起來!雞蛋浮起來了!的歡呼聲仍回蕩在教室里，怎樣回事呢?原先，今日徐麗娟教師帶大家做了一個讓雞蛋浮起來的實驗。

今日一上課，徐教師便拿了一個燒杯，里面放了一把勺子，拎一個塑料袋，里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解，徐教師要干什么呢?大家的小聲議論并沒有讓徐教師停下手中的事，徐教師笑瞇瞇的走到講臺前對大家說：今日我們要來做一個讓雞蛋浮起來的實驗。

實驗開始了，徐教師叫同學(xué)打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進(jìn)水里，雞蛋一下子扎了個猛子鉆入水中。徐教師把雞蛋撈了上來開始加鹽。

看來，徐教師是想有一個比較呀。第二次試驗開始了，只見徐教師把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋像一只調(diào)皮的.小金魚一樣，在水里扎里個猛子又浮了上來，多么神奇呀!

原先這和水的密度有關(guān)，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來了。

我望著這只雞蛋，它好像變成了一只大鵬，帶著我飛上了科學(xué)的藍(lán)天。

在我身邊小學(xué)作文【篇11】

雷鋒在我身邊

三月的春風(fēng)是那么的溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它們茁壯成長，開花，結(jié)果……就在人人都在學(xué)雷鋒的三月里，不管是小學(xué)生，還是退了休的老爺爺、老奶奶，也不管是工人還是干部，都積極地投入了學(xué)雷鋒的活動中。雷鋒，一個平凡的人，一生卻做出了無數(shù)不平凡的事。就像他說的：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！笔茄?！偉大的雷鋒精神，在我們一代又一代人之間傳承。

有一次，我在坐公交車時，坐在我對面的是一個小女孩，她穿著一件大紅色的棉襖，特別顯眼，車上的人滿滿的。到了下一站，有一位老爺爺上了車，老爺爺拿著拐杖，顫顫微微地走著，還不停地咳嗽，老爺爺大概是生病了。這時，我的心情很矛盾，到底是讓座還是不讓座呢？突然，坐在我對面的小女孩起身了，用她那無比甜美的聲音對老爺爺說“老爺爺，您坐吧”。我看到老爺爺正在對小女孩微笑，整個車子里沒有一個人說話，空氣就像凝結(jié)了一樣。當(dāng)時，車上的人們都很羞愧。我想，這就是雷鋒精神吧！

其實我們不用去找尋，雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神永存在我們的心中，因為他是永恒的。

我在科技身邊作文五篇

接下來幼兒教師教育網(wǎng)小編要為大家介紹的是“我在科技身邊作文”。作文是作者內(nèi)在情感和想法的呈現(xiàn)，寫作文是增強(qiáng)我們溝通能力和表達(dá)能力的有力途徑。每個人的經(jīng)歷不一樣，寫出來的作文肯定不一樣。如果您需要這個網(wǎng)頁請不要猶豫立即收藏！

我在科技身邊作文(篇1)

在現(xiàn)代社會，科技在我們身邊無處不在，它可以讓我們的生活變得豐富多彩。

比如我書房里的機(jī)器人，它可以和我們對話，可以播放我們喜歡看的電影，和喜歡聽的歌，還可以教我們做菜等。只要你和它說，它都可以幫我們做到。還有我們的電燈，每當(dāng)你按一下開關(guān)，電燈就會亮起來，每按一次就會有不同的顏色亮起。還有我們每天坐的汽車，有的汽車都不用鑰匙，就像電燈一樣按一下開關(guān)就能啟動。而且還有許多功能，有導(dǎo)航，能聽歌、看電視等。

就在前一段時間，老師帶著我們來到科技館，我看到一些普通的積木，就可以拼成許多像我們現(xiàn)在生活中的一些東西，還有就是給我們的頭上戴一個像環(huán)一樣的東西，我們的大腦在想什么，無人機(jī)就會知道。用一支普普通通的電筆在屏幕上畫來畫去，就能將一個完整的圖形分為兩半……。在我們身邊只要你細(xì)心觀察，神奇的科技到處都是。我還聽說在不久的將來，機(jī)器人還可以代替人類做許多事。

世界上還有許多科技問題需要我們?nèi)ヌ骄?，所以從明天起，我要早點(diǎn)寫完作業(yè)，看一些關(guān)于科技類的書。將來發(fā)明一些對社會有用的東西。

我在科技身邊作文(篇2)

在過去，人們的生活方式太過單一，人與人之間的交流，因沒有電話、網(wǎng)絡(luò)，更多的依靠書信來聯(lián)絡(luò)交流。照明也沒有電燈，只能靠油燈照明。

如今，科學(xué)技術(shù)在迅猛發(fā)展，不僅方便了我們的學(xué)習(xí)和生活，也為我們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)開啟了更為寬廣的大門。在我們學(xué)校，就開設(shè)了科技活動課程，通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)略了科技的無限魅力，引領(lǐng)我走進(jìn)了科學(xué)的神圣殿堂。我在參加“重慶市第九屆小實驗家比賽”中，獲得了小學(xué)天文低段組一等獎的好成績。后來去北京參加比賽，我得到了一枚銀牌，我知道我的努力還不夠，以后還會更加努力學(xué)習(xí)。

我每天看中央電視臺的《我愛發(fā)明》欄目，看到里面那一項項的發(fā)明創(chuàng)造讓我激動不已。比如：我看見有個叔叔發(fā)明了一臺挖藕機(jī)，挖出來的藕不會斷，相當(dāng)于游艇等等。我的愿望是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更多的生活用品，方便老百姓的生活，為人類的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

科技改變生活，生活因科技而更美好！

我在科技身邊作文(篇3)

在最近的一次科學(xué)課上，我們做了萬花筒，使我感觸感染到了科技就在我們的身邊，別看萬花筒是小小的玩具，其中的科學(xué)技術(shù)可大了。

萬花筒的制作很簡樸，可其中的科學(xué)技術(shù)還不小。我把材料預(yù)備好，就開始做了。先把三塊平面鏡豎起來，圍成一個等邊三角形，用膠帶綁牢，做成三菱鏡，再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢，接著剪了一些外形各異，大小不一的彩紙放進(jìn)剛做好的三菱鏡里，然后把另一頭蒙上玻璃紙，并挖一個小洞洞，最后用禮物包裝紙將制作的萬花筒包裝上，上下底別蒙上，就這樣，一個漂亮的萬花筒就OK了。

萬花筒做好了，我看了看，喲，里面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那“花兒”也隨著變換著，漂亮而錦繡，怪不得稱之為“萬花筒”。萬花筒那么漂亮，那它的原理是什么呢？原來它是靠玻璃鏡子反射而成的。三面玻璃鏡子組成一個三棱鏡，再在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經(jīng)由三面玻璃鏡子的反射，就會泛起對稱的圖案，看上去就像一朵朵盛開的花。就是反光原理。

連萬花筒都有科學(xué)技術(shù)，那由此可見，我們的身邊處處有科學(xué)技術(shù)。讓我們一起去探索吧！立異吧！，我們中國的科技將會更加的進(jìn)步前輩！

我在科技身邊作文(篇4)

小的時候，我就特別愛問為什么，但都不能給出一個公道的解釋。長大后，我就喜歡自己動手去探索。從中得到了不少樂趣，我也因此發(fā)現(xiàn)：身邊的科技真多啊!

記得有一次，爸爸把玩著放大鏡。突然就把我叫出去，說要給我看個有趣的現(xiàn)象。只見他拿來一張紙放在地上，然后用放大鏡對著太陽，一會兒，紙上就起火了。當(dāng)時的我很驚訝也很迷惑，這是為什么呢?我問爸爸，爸爸笑了笑，不語。他把放大鏡遞給我，讓我試一試，并讓我?guī)夏R。我便開始了探索之路，我站在烈日之下，把墨鏡對準(zhǔn)太陽，這時，我看到紙上泛起了一個大光圈，可紙沒有燃燒，我又想了一下，突然想起了剛才爸爸的一個細(xì)節(jié)，他把放大鏡靠近或闊別，似乎在試著什么。我也學(xué)著他的樣子，慢慢地使放大鏡闊別紙片，當(dāng)我看到紙上泛起了一個比較小比較亮的白點(diǎn)時，紙上不一會兒就冒出了火點(diǎn)。我放開了放大鏡，火一會兒滅了。中間卻燒出了個窟窿，我又試了幾試。又發(fā)現(xiàn)光點(diǎn)越來越亮，燒著也更快了。到底是為什么?我其實忍不住了，便跑去問爸爸，并把剛才發(fā)現(xiàn)的告訴了他。他大笑，然后說：“這叫光的焦點(diǎn)，放大鏡可以將光聚在一起，然后折射出一個小的圖像。由于物體是太陽，太陽又熱又亮，所以將光聚在一起后，會發(fā)出強(qiáng)盛的熱量使紙燃燒起來?！蓖Ａ艘粫?，他又說：“照相機(jī)和投紙影運(yùn)用的也是這種原理?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

直至現(xiàn)在，我學(xué)會了物理，終于可以很好地解釋了那個問題。同時也明白，糊口中無處不蘊(yùn)科技的奧秘。

我在科技身邊作文(篇5)

手電筒、電視遙控器、收音機(jī)……我們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N便攜設(shè)備都要用到電池。前幾天，我在書上看到水果也能做電池。真的嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我決定做個實驗來驗證這個說法。

我找來橙子、檸檬、橘子、獼猴桃、香蕉等水果，做電極用的銅片和芯片，但金屬夾子的導(dǎo)線，測量電流、電壓的萬用表以及發(fā)光的二極管LED。

準(zhǔn)備好材料后，實驗就開始了。先用最酸的檸檬來做實驗。

我首先把一個檸檬對半切開，然后將銅片和鋅片縱向插入檸檬中，不能全部插入，要留一部分出來接導(dǎo)線用，還不能讓銅片和鋅片碰在一起。這樣一個水果電池就成型了。

我又拿了另外半個檸檬再做一個同樣的電池，因為一個電池的電壓是很低的。

接著，將兩個電池串聯(lián)在一起，先測量電壓，再將電池和LED燈用導(dǎo)線連接在起來形成閉合回路，我看到紅色的LED燈被點(diǎn)亮了。這時把電流表也串聯(lián)到這個電路中，可以測得這個電路中的電流值。

哥哥對我說：原理很簡單，因為水果中的酸性與電池中的電解液是相同的物質(zhì)，所以水果能發(fā)電。哦，原來如此！

接下來，我用其他酸性的水果代替檸檬來做相同的實驗，比較一下在相同的條件下不同水果電流和電壓值，數(shù)據(jù)如下：檸檬：電壓:1。899電流：61。8LED燈被點(diǎn)亮橙子：電壓：1。936電流18。9LED燈被點(diǎn)亮橘子：電壓：1。835電流：15。8LED燈被點(diǎn)亮獼猴桃：電壓:55。2電流：1。887LED燈被點(diǎn)亮香蕉：電壓:1。767電流：22。9LED燈被點(diǎn)亮。

通過實驗，我發(fā)現(xiàn)同等條件下，果然跟哥哥說的一樣，這幾樣水果都呈酸性，酸性越大，電流越大。做完實驗，我不禁嘖嘖贊嘆起來：原來科技就藏在我們的身邊呀！

美就在我的身邊作文精選

作文是文字記錄生活的方式，寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會知識的需要而產(chǎn)生的。每個人的經(jīng)歷不同，寫出來的作文肯定是不一樣的，寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

美就在我的身邊作文【篇1】

人都喜歡與美同行，因為美是一種享受。美景讓人賞心悅目，美食讓人甘之如飴，美好的音樂可以讓人放飛心情，美好的文章可以讓人陶冶情操。生活中還有一種特殊的美，這種美能帶給人溫馨與感動，讓人如沐春風(fēng)，如飲香茗，那便是心靈美。

有篇文章講述了在公共汽車上，有位年輕人將撿到的錢包還給了失主女士，卻又向那位女士要了20塊錢的辛苦費(fèi)，這一舉動立刻引來周圍人鄙視的目光，女士無奈從口袋里摸出20元錢交給他，年輕人接過自己的“辛苦費(fèi)”后卻轉(zhuǎn)身給了一位老爺爺，弄得老人不知所措。于是那位年輕人便告訴老爺爺：“您上車付錢時不小心掉了20元被那位女士撿到后塞進(jìn)了自己口袋，可是她的錢包也不小心掉了，所以我就借此機(jī)會幫您把錢要了回來?！崩蠣敔斅犕辏嗣约旱目诖?，果真少了20元錢，急忙向那位年輕人道謝。

一滴水可以折射出太陽。雖然這是件小事，卻讓我們看到那位年輕人的美好品質(zhì)，雖然他沒有吳斌舍己救人的光輝事跡，也沒有吳菊萍奮不顧身救女嬰的勇敢作為，但是他運(yùn)用自己的智慧幫助了他人，這難道不是美嗎？勿以善小而不為，哪怕是撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾箱，哪怕是扶老人過馬路，哪怕是把撿到的貴重物品交還失主……都能稱為“美”。

記得有一次，我和老爸一起坐公交車出游，一上車，我便把老爸的手機(jī)掏出來玩，當(dāng)我好不容易過關(guān)時，我發(fā)現(xiàn)老爸竟然站在了我的邊上，我往他原來的位置上一看，原來老爸把自己的位置讓給了一位抱著小孩的阿姨。內(nèi)疚之情立刻彌漫了我的心田：我為啥要玩游戲玩的這么入迷，連一個抱小孩的阿姨上車了我都沒給她讓個座，真是太不應(yīng)該了。我抬頭望了望老爸，想把自己的位置讓給老爸，以彌補(bǔ)自己的錯誤，可是老爸只是對我笑了笑。過了一會兒，那位阿姨到站了，看著她提著大包小包的，好艱難，我急忙走過去接過她的包，幫她拎下車，阿姨對我笑了笑，說了聲謝謝。我答了句不客氣便走回了自己的位置，一看老爸，他笑得更燦爛了，還對我豎起了大拇指。

還有一次，我和一位同學(xué)在暑假里做了一件十分有意義的事。我們在一天下午頂著烈日提著水桶和抹布來到小區(qū)的公園，我們決定把這里的健身器材擦一遍，經(jīng)過一個小時的.努力，那些健身器材全部都變得煥然一新。這時，人們陸陸續(xù)續(xù)前來鍛煉，看著大家伙開心地鍛煉著，我倆也感到無比欣慰。

生活中的美無處不在，有時只是那一瞬間，也能讓我們銘記一生，感動一生，親愛的朋友們，讓我們共同攜手，用我們的美麗去妝點(diǎn)我們的大中華！

美就在我的身邊作文【篇2】

美在哪里？我們生活中的美又在哪里？是幅藝術(shù)，還是一篇文章。我們仔細(xì)想想，其實美就在生活中。我們生活中有很多美。

在我們的身邊便有這些小事。在學(xué)校的走廊、樓梯、教師里，我們會看見許多紙，有的人雖然看見紙在操場中間，卻置之不理的從上面邁過，和什么事都沒發(fā)生一樣，來來往往那么多人，都像前面幾個人一樣，看見了，卻不理睬它，我本想走過去撿起它，但是一位40歲左右的大叔彎下腰去撿那張紙。在他撿起那張紙的時候，不光我驚呆了，連同旁邊的人也一同被傳染了一樣瞬間呆住了。說什么話的人都有，有說為什么他會撿而我沒撿。又說他干什么撿那張紙啊，等回來他們值日的掃掃不就行了，還有人說……等我在震耳欲聾的鼓掌聲中回過神時，那位大叔已經(jīng)走到來來往往的人群中了，漸漸的只能看見一個模糊的背影。掌聲代表我們認(rèn)同大叔的作法，所以我相信有許多人會像大叔學(xué)習(xí)。

教師里的花都枯萎了，有的同學(xué)把花帶來，沒有人照看它，而到最后的時候，好好的花都枯萎了，看到的人不理睬它，漸漸的它就被人拋到腦后。快要枯掉的話到了最后成活了，別的同學(xué)看見那小小的角落里還存活著一個小生命。因為她讓這個小生命存活到現(xiàn)在，沒有她的照看，說不定它早已枯死在那堆雜草里了。

我家的樓棟里安裝的感應(yīng)燈，安裝它的目的是為了讓晚上加班朋友們放便出行，給他們帶來了方便，也給自己帶來了方便。但過了幾個周，燈突然不亮了，肯定是要換新的燈了，沒有燈的日子，實在受不了，一進(jìn)門黑漆漆的一片都有種毛骨悚然的感覺。誰知道這燈一連幾個周都沒有按上，真是一個上火?。】墒俏覄傔M(jìn)家門不久，便聽見樓棟里有搬東西的聲音，打開門一看，原來是樓上的張叔叔在換燈泡，我高興的說了聲：“謝謝叔叔?！笔迨逡幌伦颖晃遗牟缓靡馑剂?，一會王大爺來了，一進(jìn)門看見張叔叔在換燈泡說了句，小張啊，辛苦了，叔叔說：“王大爺，這哪里的話，燈天天給我們加班的朋友帶來了方便，我哪能讓它滅了呢，沒這個理由?！痹僬f了，燈不光給我們帶來了方便給您也能帶來方便，這樣晚上上下樓就不用怕摔跤了。說的也是，小張你忙，我先上去了。王大爺慢走。張叔叔幫助我們，還那么謙虛?，F(xiàn)在我們身邊這樣的人真是少之又少了。

上面這些小事都可以說明美就在我們身邊，美不是外在的，心靈美才是最重要的。只要你相信：沒在我們身邊就行了。

美就在我的身邊作文【篇3】

美，隨處可見；美，無處不在；美，只要你用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)就會明白，其實美就在生活中，在身邊的每一個角落。在一個陽光燦爛的春日里，我就遇見了一件美麗的事情。

星期天，我約了幾個同學(xué)一起去良峰公園踏青，去尋找春天的美景。一踏入鳥語花香的公園，我們便被眼前的一片迷人的景象吸引住了，花壇里的花兒爭奇斗艷：迎春花換上了金黃色的新衣裳；喇叭花憋足了氣，紅著臉兒吹喇叭；杜鵑姑娘也展開了笑臉……蜜蜂在花叢中辛勤地工作著，蝴蝶在樹叢里翩翩起舞。草地上，小草探出了頭，野花也伸直了腰板，迎接春天的到來。

突然，一個被人“拋棄”了的易拉罐，進(jìn)入了我們的視線。一個易拉罐，在這美景中顯得格外刺眼，我們加快腳步，繞來了那個易拉罐。

我們來到了魚池，一條條金魚在水中快活地游來游去……忽然，“啪”地一聲，一個不明物體向我們飛來。我和同伴們定睛一看，原來就是剛才的那個易拉罐，被一群淘氣的小孩子踢著玩。小雅在一氣之下，把易拉罐踢了出去，嘴里還念叨著：“誰呀，這么缺德，亂扔垃圾！”可是，這個易拉罐像被施了魔法一樣，撞著了垃圾桶又被反彈了回來，再次回到我們的腳下。

“哎！誰這么缺德？飲料喝完了不把罐子扔到垃圾桶，害得現(xiàn)在被人踢來踢去，真是掃了人家的興！走吧！”我小聲嘀咕著，拉起小雅和悅悅的手，三步并作兩步地上前去，彎下腰伸出手撿起易拉罐，靜靜地走向垃圾桶，把易拉罐扔進(jìn)了進(jìn)去，又邁著輕盈的步伐向我走來，平靜地說：“咱們走吧。”這時，我怔住了，為剛才自己的行動而慚愧，為悅悅的行動而喝彩。在那一瞬間，我覺得悅悅是那么美麗。

??！原來春天的美景就在我們身邊，悅悅彎腰撿起易拉罐的身影就是一道亮麗的風(fēng)景線。

美就在我的身邊作文【篇4】

我們身邊的禮儀故事

禮儀是什么呢？禮儀是禮節(jié)和儀式。中國是個文明古國，禮儀之邦，最注重的就是禮儀，從古至今出現(xiàn)了許多懂禮儀講禮貌的人，他們都是我們的表率。

英國教育家斯賓賽說：“禮儀修養(yǎng)是一個人全部品德的基礎(chǔ)，不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展，也將嚴(yán)重危害人的品性。在生活中受歡迎的人，往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人，他們也有較好的發(fā)展機(jī)會與人際關(guān)系。”

有一次，我坐公共汽車經(jīng)歷了這樣一幕。有一個青年男士抱著孩子上了公共汽車，沒人給讓座，有一位老先生不落忍站起來讓座，慌忙中男青年踩了老者的腳，痛得老者哎呀直叫，男青年一屁股坐下，一句話也沒說，乘客中一位中年人看不過去了，指責(zé)男青年不懂禮貌，男青年理直氣壯地回答：“給抱小孩的人讓座是應(yīng)該的?！背丝蛯@個不懂禮貌的年輕人紛紛指責(zé)：“老先生歲數(shù)這么大，給你讓座，你踩了人家既不道歉，又不說聲謝謝，怎能這樣呢！”男青年又不服氣，大聲與人爭吵，讓座的老人出面勸解，讓雙方都少說兩句，為這事吵架沒有意思。

這位老先生讓座又被踩，應(yīng)該說有理，但老先生得理讓人，品質(zhì)可貴。這也是知書答理的一種表現(xiàn)。

誰都知道開會不能交頭接耳，不能說話，其實開會打電話或說話特招人煩。但是許多人認(rèn)為說話不應(yīng)該，接聽電話卻理直氣壯，這是一種嚴(yán)重的無政府主義的表現(xiàn)。一些有身份的人對社會有示范作用，如果人們在會議中接打電話就會帶來不好的影響。在特殊場合，撥打、接聽電話者要學(xué)會體會其他人的感受，我們要反思自己行為的得失，修正自己的行為。做為一個學(xué)生我們上課要認(rèn)真聽講，不做小動作，不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話，做到這些是對老師的尊重，對同學(xué)的尊重，更是對自己的尊重。

我希望禮儀永駐人們心間，愿禮儀之花開遍人們的心間！

美就在我的身邊作文【篇5】

幸福，是在每個人的身邊，每個人的身邊都有幸福的身影。在我身邊，也同樣有它的身影。

書，它與我是朋友，他無時無刻都與我同行。它教給我知識，使我領(lǐng)略世界的美好山河，它使我仿佛回到了遠(yuǎn)古時代，讓我認(rèn)識了元謀人、北京人、山頂洞人。又讓我認(rèn)識了世界上偉大的夕帝——武則天，還有許多為革命而犧牲的人，以及那些投靠帝國主義壓迫人民的人，這些全市書帶給我的，帶給我許多驚喜。書，不是陌生的，它是偉大的。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”而自己的老師，父母也曾給我們講過：“讀書破萬卷，下筆如有神。書猶藥也，可治愚。”所以，與書同行，他成為我的摯友。古人云：“與人同行，可得大智大慧。”

所以我愛你——書，我喜歡書，因為他向老師般的有智慧，他好似天上的神奇藥草，令我們的腦子排除污穢，它猶如時空穿梭機(jī)，帶我們領(lǐng)略大千世界。

讀書是美麗的，它使我感到幸福的身影環(huán)繞在我的心，皮日休說：“惟書有色，艷于西子?！睍辉偈瞧凑唣嚳蕰r的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)民收獲后在田野中的愉快，是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。它是無數(shù)人中的圣人，它是無數(shù)人感到幸福，好似帶人“游行世界。”

書是幸福的，在我心中永遠(yuǎn)是這樣。書令我感到幸福，書令我感到安逸，書，有你在我的身邊嗎，使我感都幸福，不再那么冷淡，令我的生活變得五彩繽紛。

書，你是我的幸福！你是我的摯友！你是我一生所愛!你是的朋友，好想站在高峰看那紅紅夕陽，天呈深紅色，好似你與我注下了一生一世的因果，你對我來說，印在了我的腦中，揮之不去，一重重幸福的感沖向我的心頭，幸福的笑面對著你！幸福，你一直在我身邊。

美就在我的身邊作文【篇6】

在我家所在的小區(qū)里，每天你都會看到這樣一幕：早上，一個瘦骨嶙峋的男子站在自制的推車旁邊賣米粉，炒面之類的；中午，那個男子就躺在自家門前那把已經(jīng)很陳舊的搖椅上睡覺，他的老婆，同樣很瘦，做在一旁用機(jī)車縫補(bǔ)衣服(是縫補(bǔ)別人的衣服，她開了一個小店)；晚上，男子，女子和他們的女兒就坐在他們家門口吃飯，他們家其實就是一家小小的縫補(bǔ)店，沒有廚房，炒菜煮飯都是在門口用簡易廚具完成的。

你看了有什么感受？我個人覺得他們的日子過得很凄涼。

媽媽時常把我家的不合身的衣服拿去他們那里縫補(bǔ)。有一次，我也隨媽媽去了他們那里。媽媽把衣服給了那女的之后，邊坐著邊聊起天來了。時不時那女的抬起頭來詢問媽媽一些衣服的事，我看著那女的，雖然臉上有不少皺紋，但長得還是挺俊俏的，想必以前年輕時候一定也是個大美女。我又再看看在旁邊睡覺的男的，雖然瘦，倒也長得挺英俊的，年輕時候應(yīng)該也是很風(fēng)流倜儻的吧。

想著想著，那女的跟媽媽聊天的話語吸引了我：哎，都怪我們兩個年輕的時候。以前，在班上，他可以算是班草，我也可以算是班花。我們兩個人都很有名氣。這樣一來，也沒再專心學(xué)習(xí)。我們兩個當(dāng)時都被對方的美貌吸引住了，而且他當(dāng)時又是學(xué)校里的小霸王，我們便很早就談戀愛了，那時真的很風(fēng)光?？墒寝D(zhuǎn)眼就要畢業(yè)考試了，學(xué)業(yè)沒有學(xué)成，學(xué)校的處分卻不少，身邊的同學(xué)大都在復(fù)習(xí)備考，我們呢，卻要被勒令退學(xué)，當(dāng)時就感到一片黑暗。那女的擦擦眼睛，不住地?fù)u頭嘆氣：哎，果真，到了外面，什么都不會，他還想靠著以前在學(xué)校的霸氣去嚇唬別人來給我們錢，可是一點(diǎn)用也沒有?，F(xiàn)在有這種生活我都已經(jīng)很滿足了。哎。

聽完那女的話，我的心情不知道怎么那么沉重。媽媽鼓勵那女的.話我也沒有再聽下去。只是我想到了我的學(xué)校，我的同齡人，或者比我大幾歲的學(xué)生。學(xué)校里，好學(xué)生固然有很多，但壞學(xué)生也不少。他們不也是在重復(fù)犯著同樣的錯誤嗎？這時雖風(fēng)光，可以后呢，該怎樣生活，這些壞學(xué)生想過沒有？

衣服縫補(bǔ)完了，那女的也道出了她的肺腑之言：像我們年輕時候這樣的人，最多逍遙自在到20歲，過了這之后，以后的日子會很不好過。

我很贊同。他們雖是我身邊的許多凡人中的兩個，但我相信，這種類型的凡人在我們社會并不少，而且我覺得似乎還在呈增長的趨勢。你們，真的要把握住自己的人生，別被誘惑迷惑了。