雷鋒在我身邊作文

雷鋒在我身邊作文。

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雷鋒在我身邊作文 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這是我們幼兒園就聽過的一首歌。雷鋒，一個熟悉的名字，他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩著，回蕩著。我們生活中也有許多的活雷鋒：白衣天使、消防員，警察……我爸爸也是他們中的其中一員。

我爸爸其貌不揚，卻十分和藹可親，懷著一副熱心腸。每逢節(jié)假日，你總能看到一個強壯的身影常穿梭在鄰居眼前，像孫悟空似的，一會兒扛米，一會兒扛煤氣罐，一會兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去，回家時不是像汗人就是錢包癟了，為此他沒少挨媽媽的責(zé)怪，但他仍然樂此不疲。

遠的不說，就說近的，就在上個月的一天，我和爸爸先去過商場，大大小小的袋子拿得手都軟了，足有十多斤，我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長城”上蠕動。剛走到二樓，碰上一位老婆婆，面前放著一包15公斤的大米，她在不停地在周圍轉(zhuǎn)圈，一邊搓手一邊跺腳，嘴里喃喃地說：“這可怎么辦，怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來，一個箭步走上去，親切地問：“您是遇到了什么困難吧！”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說“這……”話還沒說完，爸爸毫不猶豫地扛起大米，問道：“您住幾樓？”“八樓一號?！蔽易Я俗О职值囊滦?，向他使了眼色，爸爸二話不說，徑直走上八樓，天氣雖然很冷，但爸爸的額頭上冒出黃豆般的汗珠，老奶奶和我的心很熱。

“ 傻”雷鋒爸爸，您的汗不會白流，它已澆灌著我心靈的種子，它正在發(fā)芽，發(fā)芽……

雷鋒在我身邊作文 篇2

雷鋒，當(dāng)我知道了他的名字，這個名字就永遠刻在我的心頭，他的生命很短，卻做出了許多有意義的事，雷鋒，我們永遠也忘不了。但雷鋒已經(jīng)遠離了我們，如今，還有雷鋒嗎？我要去尋找“小雷鋒”！

一天中午上學(xué)，我看見教室里來了一些同學(xué)，他們有的讀書，有的寫字。發(fā)現(xiàn)劉思瑜、張鵬和范佳夢在打掃衛(wèi)生，他們還有分工，張鵬負責(zé)拿撮子，她們負責(zé)清掃，不一會兒，教室就被他們打掃得干干凈凈。最初我以為是老師安排的，并沒有太在意。第二天中午又看見他們在清掃，還是那么的認真，我問過后才知道是他們自己要做的。之后的每天我都能看見他們這樣做。

他們不為老師的表揚，只為了讓老師不那么辛苦，為了讓大家能在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他們每天默默地做清掃，雷鋒曾說過“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！彼麄儾痪褪恰袄卒h”嗎？

雷鋒沒有遠離我們，雷鋒就在我身邊，我也要做“雷鋒”。我們要讓雷鋒精神世代相傳。

雷鋒在我身邊作文 篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌歌頌的正是一個響亮的名字—雷鋒。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h雖已離開我們了，但他永遠活在我們心里，雷鋒精神將世代相傳?？?，在我身邊，就出現(xiàn)了不少活雷鋒。

一天早上，我要去上學(xué)。剛一出門，那寒風(fēng)就刀割一般刮在我臉上，我把脖子直往衣領(lǐng)里縮。走到樓下，“刷—刷—”的掃地聲不絕于耳。我循聲望去，只見一位老爺爺手拿著掃把，弓著腰在寒風(fēng)中掃地，神情是那么專注，動作是那么熟練：他用掃把把垃圾掃成一堆，又用垃圾鏟把垃圾鏟起來……怪不得，小區(qū)近來總能一塵不染呢！放學(xué)回家，天下起了滂沱大雨。車子剛進小區(qū)，透過車窗，又見到了那個熟悉的身影。風(fēng)雨中，他左手撐著雨傘，右手拿著塑料膜，盡力往自行車、摩托車身上遮蓋，不讓它們受雨水之侵。冷酷的風(fēng)把傘刮斜了，無情的雨水嘩啦啦地打在了他身上……看到車子被蓋得嚴嚴實實了，他的臉上露出了微笑。后來，我才從爺爺口中得知，他是一位退休工人，閑來無事，便想為小區(qū)的人們發(fā)揮一點余熱！瞧，這種無私奉獻的精神，不正說明雷鋒就在我們身邊嗎？

校園里，像這樣的活雷鋒更是數(shù)不勝數(shù)。如拾金不昧的王小明；熱愛班集體的李小剛；尊老愛幼的李小燕……

還記得有一次，我去食堂吃飯的路上，只見一個小同學(xué)不小心摔倒了，手里的飯盒也打翻了。我剛想過去扶他一把，一個同學(xué)捷足先登把他扶起來，關(guān)切地問他有沒有受傷，還掏出錢讓小同學(xué)去買盒飯，然后找來衛(wèi)生工具，把打翻的盒飯清掃干凈?？?，這種樂于助人的行為，不也正說明雷鋒就在我身邊嗎？

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒的精神！哪里有雷鋒，哪里就有好事。雷鋒在哪里？雷鋒就在我們的身邊！

雷鋒在我身邊作文 篇4

他，全心全意為人民服務(wù)；他，時時刻刻為他人著想他就是家喻戶曉的雷鋒，一位做好事不留名的解放軍戰(zhàn)士。

盡管雷鋒早已離開人世，可他還是永遠活在了人們的心中。隨著雷鋒精神的推廣，我們的身邊也涌現(xiàn)了一批活雷鋒

在我們村上，有一位老爺爺，人稱老李，人很老實。自從我們村里建了垃圾站后，他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有：塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動物內(nèi)臟誰敢去體驗如此臭氣熏天的感覺??！可是，老李他就去體驗了，每天負責(zé)焚燒或部分回收，一個人默默無聞地干了十幾個月老李的這種精神不就是雷鋒精神嗎？

來到校園，我們也能看到活雷鋒。

體育課上，我們看到初一也有一個班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后，一位女同學(xué)大驚：我的手表不見了！她左看右看，東瞅瞅西瞧瞧，就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況，于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦，初一的那個班有位同學(xué)在跟他們老師說著什么。隨后，那位同學(xué)向我們跑來，我這才看清她手里拿著一塊手表。老師，你們班上有沒有人丟了塊手表？她向我們老師問道。有，她正在那兒找呢。你去問問吧。老師指著丟手表的女同學(xué)說道。于是，她來到那位女同學(xué)面前：這是不是你丟的那塊手表？是的是的，沒錯，就是這個。她激動地說著，從那位同學(xué)手中接過她的手表，非常感謝你。不客氣，應(yīng)該的。我只是覺得丟了手表的那個人一定很著急，所以就跟老師講了。說完，她就向女同學(xué)告別，回到自己班所在的場地了。這里又是一個活雷鋒。

在我們班也有活雷鋒。記得一次排隊去吃午飯時，一位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有張50元的鈔票，她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學(xué)，他發(fā)現(xiàn)了掉在地上的一枚1元硬幣，也去報告給了老師這不都是拾金不昧的雷鋒精神嗎？

瞧，我們身邊有這么多的活雷鋒！也許他們的舉動微不足道，但他們所發(fā)揚的雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的！

愿雷鋒永遠在我身邊！

雷鋒在我身邊作文 篇5

上一禮拜天的下戰(zhàn)書，我和媽媽去奶奶家玩。爸爸忽然打電話說有急事讓我們趕緊回家。

剛到家不久，姨姨就給爸爸打電話找媽媽。只聽姨姨慌慌張張地問媽媽：你的手機是不是丟了?媽媽趕忙摸了摸口袋，果然手機不見了。姨姨又說：剛才有人打電話說撿到了你的手機，你趕緊打過去問問吧!這時爸爸聽到了，不禁埋怨起媽媽：上次就丟了一個手機，現(xiàn)在怎么還這么粗心大意。我聽后陷入了回憶當(dāng)中：去年我和媽媽、姨姨去焦作游玩。媽媽把手機和錢包放在兜里，可到了公園東西卻全部丟了。

媽媽把電話打了過去，就這樣，手機找了回來。這件事對媽媽感慨很深。吃晚飯時，媽媽說：沒想到真的有這樣拾金不昧的人!爸爸說：我們以后要多向這樣的人學(xué)習(xí)。

雷鋒在我身邊作文 篇6

雷鋒，一個永不褪色的名字；雷鋒，一種世代相傳的精神；雷鋒，一群始終活躍在你我身邊平凡而偉大的人。記憶中，雨中漸行漸遠的那個身影始終是那么清晰，她就像一盞明燈一直伴隨著我，指引著我。那天，火辣辣的太陽照耀著大地，天氣有些悶熱，樹上的知了不停地叫著，好像在抱怨老天熱得發(fā)瘋了。可到了下午，老天爺卻像小孩的臉說變就變，太陽也不知躲哪兒去了，天空變得昏暗。突然空中劃過一道閃電，緊接著轟隆隆的一聲，大雨傾盆而下放學(xué)了，我卻坐在教室里發(fā)愁：唉！下這么大的雨，又沒帶傘，媽媽今天值班，不能來接我，我該怎么回家呢？這時一個親切的聲音從教室外傳來：怎么了？whale，沒有帶傘嗎？我送你回家吧！我一看，原來是吳老師，便點點頭答應(yīng)了。她遞給我一把花傘，自己穿上雨披，讓我坐在她自行車后座上，便蹬著自行車朝我家的方向騎去。路上，風(fēng)，一陣陣撲面而來，雨，越下越大，自行車在風(fēng)雨中搖搖晃晃，不時發(fā)出吱呀、吱呀的聲音。 吳老師弓著背，身子向前傾，只見她雙肩上下擺動著，顯得十分吃力。豆大的雨點非常淘氣，有的鉆進她的領(lǐng)口；有的撲向她的臉頰；還有的干脆就灑在了她的褲腿上盡管吳老師披著雨披。但她一路上卻不斷側(cè)著頭大聲地問我：你有沒有淋濕呀？冷不冷啊？終于到家啦。吳老師把我送到了樓梯口，輕輕地抖了抖雨披上的水，我還沒來得及對她說聲謝謝！吳老師已經(jīng)騎上車消失在蒙蒙雨霧中。 望著她漸漸消失在雨幕中的背影，我突然覺得自己好幸福：家里，有父母的愛；學(xué)校，有同學(xué)們的愛，還有老師的愛 雖然這事發(fā)生在我讀三年級時，但我仍記憶猶新。雖然現(xiàn)在吳老師已經(jīng)不教我了，但我永遠不會忘記她那雨中的背影，永遠也不會忘記要去關(guān)愛身邊的人。 記憶中，彎腰攙扶的那個身影也始終是那么清晰，她用無悔告訴我問心無愧，永不后悔。

那個夏季的傍晚，外婆、小姨一家和我剛從外面散步回來。

剛要進小區(qū)大門，咚咚咚匆匆的腳步聲從我們身后傳來，緊接著，嘭一聲，一個3歲模樣的小男孩在小姨身邊摔倒了。

旋即，小姨彎腰攙扶起那個小孩，也幾乎就在同時，一個身影旋風(fēng)般刮來，跑什么，被撞了吧？語氣中明顯透著責(zé)備，眼中寫著怨恨。

什么？被撞了？不說感謝就罷了，怎么能睜眼說瞎話？怎么能顛倒黑白？怎么能如此教育孩子？我心中滿是疑惑。

你為什么要去扶？不關(guān)你的事！外婆不滿地沖小姨嚷嚷。我知道，外婆既是生氣，又是要嚷給那男孩的母親聽。

臨睡前，我悄悄問小姨：以后遇到這類事，你還會伸手嗎？

小姨認真地看看我，很慎重地點了點頭。

那夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，小姨堅定的眼神似乎一直在盯視著我漸漸，我讀懂了那眼神中的話問心無愧，一如既往。

我身邊的人用自己的行動告訴我一個樸實的道理雷鋒精神不是抽象的，他體現(xiàn)在生活的方方面面。平凡人擁有善良、熱情、寬容、真誠等博大情懷，就是偉大，就是在踐行雷鋒精神。我愿是其中一員。

雷鋒在我身邊作文 篇7

是你，使茫茫沙漠顯現(xiàn)，一抹心綠是你使中華民族的文化之火出現(xiàn)在奧林匹克山上。就是你雷鋒。

你是中華民族傳統(tǒng)道德的`繼成人，有困難的地方就有你的足跡有危險的地方就有你的身影。你雖已逝去但你的精神像鈴聲一樣在我們耳畔榮繞，你的精神在我們一代身上體現(xiàn)。

救人因英雄??阿姨在看別人的孩子在水中喊救命時你沒遲疑，也沒又膽怯，而是拖著自己懷六甲的身子跳入冰冷刺骨的江水中將孩子救起雖你失去了你的骨肉，但你沒有后悔沒有悲痛惹事積極樂觀的面對生活。在接受媒體采訪時你微笑的說：這是我應(yīng)該做的，如果換是別人他也會這樣做，如果我在天堂的孩子知道的話，他也會非常高興的。話完人們?yōu)樗蜕蠠崃业恼坡?。那掌聲是不會間斷的，會永遠的延續(xù)下去，送給那些無私奉獻得人。

XX姐姐在看到別人將要跳樓是時你沒有旁觀，而是跑到樓頂幫助他打開心扉。在最后緊要關(guān)頭你付出了你的第一個吻。那個吻使他感到溫暖，這時經(jīng)常、警察叔叔將它救下。事后他成了她的姐姐那個吻是偉大的柔情?？墒怯腥苏f這是假的，是騙人的?？上攵?dāng)時是在承受多大的心理壓力才做出這樣舉動。那個母親般的吻教導(dǎo)者誤入歧途的游子懸崖勒馬，那個波濤般的吻，告誡著想要放棄的人們只有經(jīng)過巖石的碰撞才能激起絢麗的浪花。那個似鋼鐵般的吻，告訴著我們只有經(jīng)過獲得熾烤才能鑄成堅硬的鐵骨。

也許你也就是你一抹新綠嗎，也許你就是那一簇火。只要我們攜手播下那一粒粒文明的種子。引燃那一堆堆的文明之木。那一抹心綠會變成綠色的海洋，那一簇火會變成一片火海。讓我們一起播撒吧!

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雷鋒就在身邊作文 篇1

心靈美，才是真正的美。每當(dāng)看到好心人樂于助人時，心中贊美之情就會油然而生，同時也會想起“雷鋒叔叔”，但糊口中不是沒有“活雷鋒”，別急，下面請聽我逐一道來。

一次周六早晨，晴空萬里，空氣格外新鮮，我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩，我費了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，媽媽其實拿我沒辦法，只好讓我如愿以償帶我去三茅玩。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我和媽媽的肚子在“唱歌”，餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧周圍，只見一家KFC還營業(yè)，但那個店擠爆了，人隱士海。一會兒，好不收留易拿到自己點的東西，但坐哪兒呢？我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘，才看到兩位白叟預(yù)備起身，我和媽媽就預(yù)備坐過去，但不知道從哪冒出的兩個小屁孩，他們倆就坐了過去，我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個阿姨看見了笑著說：“過來吧，這兩個座位給你們坐，別跟兩個小屁孩瑣屑較量！”

“不用了，我們已經(jīng)預(yù)備打包了，你們慢慢吃，就不打攪你們了！”媽媽推讓說。一出門，就被東風(fēng)吹在身上，爽極了！

我和媽媽邊走邊吃，一會兒，我可樂喝完了，把被子往后一扔，我懶得連頭都不轉(zhuǎn)，但又怕砸到別人，頭一轉(zhuǎn)，可樂杯子竟然不見了。我不以為意，預(yù)備把利便袋給扔了，這時草叢旁的一位清潔工跑了過來，溫柔地說：“小朋友別亂扔垃圾，地球是我們的家，保護環(huán)境靠大家！”我霎時間恍然大悟，原來就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭：“清潔工阿姨，你是地球的化妝師，下一次我一定會留意的，我再也不會亂扔垃圾了！”清潔工阿姨歷盡滄桑的臉上洋溢著燦爛的笑臉，便走開了。

瞧！身邊不是沒有“活雷鋒”，兩位阿姨樂于助人，寧愿自己站著，也要讓別人坐著。清潔工阿姨用雙手裝扮著世界，她們都很“美”呀！心靈美，才是真正的美，假如你身邊也有“活雷鋒”趕緊感謝他們對我們付出的點點滴滴！實在人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒，加油！趕緊步履起來吧！

雷鋒就在身邊作文 篇2

雷鋒，大家應(yīng)該都不陌生，雷鋒在我們中國可謂是，家喻戶曉，婦孺皆知，人人都會向他豎起大拇指，他是我們心中的榜樣。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理將雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。在我們身邊就涌現(xiàn)出許多這樣的活雷鋒，小雷鋒。

我們班學(xué)委——***。他是一個品學(xué)兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她很文靜，在老師眼中，他是一個遵守紀律，努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己的好學(xué)生。在同學(xué)眼中，他是一個負責(zé)任的班干部，學(xué)習(xí)好的好學(xué)生，樂于幫助人的好同學(xué)……但她卻從來都不驕傲，還是一如既往的要求自己，幫助同學(xué)。是我們心中的榜樣！

記得有一次，下課了，我有一道問題不會，跑去問她，但走到他旁邊，卻看到她正在預(yù)習(xí)下一課，我沒還意思打擾她，剛轉(zhuǎn)身，就聽到一句：“怎么了，**？”我連忙臉紅解釋道：“不好意思打擾你了，我有道題不會，你可以給我講一下嗎？”他立馬放下了自己手中的學(xué)習(xí)任務(wù)，看起題來，一會兒，他就看懂了，而且給我講明白了。我非常感謝他，一連說了好多聲：“謝謝！”他卻說：“都是同學(xué)，不用這么客氣的?！边@件事情已經(jīng)過去了好長時間，可能在他的眼里，只是一個微乎其微的小事，但我卻忘不了。

還有我們班的***，***。他們是我們班的衛(wèi)生委員，他們每天基本是我們班最早來到學(xué)校的，帶領(lǐng)著同學(xué)們打掃衛(wèi)生，每天基本上又是最晚開始早讀的。他們每天為了我們的班級的整潔任勞任怨，不怕臟，不怕累。一心為了我們班……

正如雷鋒叔叔所說：“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。”他們就像我們班的一顆顆小小的螺絲釘，為了我們的班級默默地奉獻……

三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結(jié)果……他們就在我們的身邊，他們有著一顆為他人奉獻的心。不管他們是誰，在他們的身上，永遠都散發(fā)著一種精神，“雷鋒精神”，雷鋒，雖然他已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……

雷鋒就在身邊作文 篇3

雷鋒，一個從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然在不斷傳承著。記得雷鋒叔叔說過這樣的一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)之中去。

雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動，把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。

其實，我們身邊也有很多的活雷鋒。比如說我們班的孔賽男同學(xué)，她的名字雖然簡單、平凡，但是她卻為我們的班級做了許許多多并不簡單，并不平凡的貢獻?？踪惸惺且粋€，勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，把理想付之于實際行動的人。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為生活委員，她深知肩上的責(zé)任重，對老師交給的任務(wù)總是那么積極認真地完成，檢查紀律衛(wèi)生等情況那可真是忙得“不可開交”。在我的眼里孔賽男幾乎都是“早出晚歸”的。每天早上她都會來得很早很早，把作業(yè)交齊以后，她催促打掃室內(nèi)衛(wèi)生的同學(xué)趕緊做值日。課間的時候，如果她發(fā)現(xiàn)黑板沒有擦，就會及時提醒值日的同學(xué)擦黑板，或者犧牲自己的休息時間把黑板擦了。保證在上課時的黑板是干干凈凈的。如果垃圾桶里的垃圾滿了，她都會及時的倒掉。我們班的同學(xué)經(jīng)常會搞不清楚自己該什么時候做值日，細心的她做了一張“值日表”。每當(dāng)大家不清楚什么時間值日的時候就可以看看“值日表”，班上的值日就再也沒有亂過了。每天放學(xué)的時候，孔賽男還要等大家都走了，再檢查一遍門窗燈是否關(guān)好，然后才能回家。

這就是我們班的活雷鋒――孔賽男同學(xué)。

雷鋒就在身邊作文 篇4

雷鋒叔叔曾經(jīng)說過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。在春意盎然的三月，我的身邊就有著這樣的活雷鋒。

記得那天，我和姐姐在長沙的圖書館看書。圖書館里人山人海。不知道怎樣，姐姐一個沒留神，竟松開了握住我的手。再加上我也沒留心，等想起來的時候，就不見了姐姐的蹤影。我急得如同熱鍋上的螞蟻───團團轉(zhuǎn)。我越想心越亂：怎么辦？這下好了，和姐姐走丟了。我該怎么回家呢？我越想越著急。汗水就像源源不斷的小溪一樣從我背上流下來。這時我突然想起書本上說如果和大人走散了。不要亂跑，要呆在原地，等親人來尋找。我在那兒等了一會兒，卻還不見姐姐的影兒。我開始害怕起來。最后，竟待在地上嚎啕大哭。也許是我的哭聲太大了，引來了一位穿著黑色大衣的大哥哥。那位大哥哥拍了拍我的肩膀問：“小妹妹你怎么了？”這時我突然想起電視上經(jīng)常播的拐賣兒童的新聞。我有些害怕，只是搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因為我的搖頭而不理睬我。反而溫和的說：“小妹妹，你不要害怕我不會傷害你的，你是不是遇到了什么困難需要我?guī)椭銌?？”我看他那么溫和，便打消了原來那個念頭，我便對他說：“我……我和我……姐姐走散了，你……能幫……我回家嗎？”大哥哥撓了撓頭說：“那你姐姐有手機嗎？”我點點頭?！叭绻阈湃挝业脑挘敲淳桶涯憬憬愕碾娫捥柎a告訴我吧”大哥哥又說。我遲疑了一會兒，最后還是把手機號碼給了大哥哥。我聽見大哥哥對姐姐說：“你是xxx的姐姐嗎？”大哥哥可能是怕我懷疑他是拐賣販子，便開了免提給我聽我聽見姐姐說：“是是是，你是誰？”大哥哥便說了來龍去脈，又說了我現(xiàn)在所在的位置。一會兒，卻還不見姐姐的影兒。我開始害怕起來。最后，竟待在地上嚎啕大哭。

果然不一會兒，姐姐就來了我這兒?？匆娢野踩粺o恙，姐姐很開心。想跟那個大哥哥道謝，但回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)那個大哥哥已經(jīng)走了。我以后，一定要成為一個像大哥哥一樣，以助人為樂。而且，希望世界上有更多像大哥哥這樣的“雷鋒”，做更多的好事，幫助更多的人。

雷鋒就在身邊作文 篇5

我每天放學(xué)回家，都會和爸爸坐電梯上樓。電梯很繁忙，叔叔阿姨上下班、爺爺奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般東西都要用電梯。所以，電梯有時候干凈有時候臟；有的時候，偶爾還會有黑黑的水，看上去像是誰扔垃圾的時候從垃圾袋里漏出來的，還散發(fā)著惡臭的味道。每到這個時候，電梯里的人都紛紛捂上鼻子，仿佛在說：“是誰這么不愛護公共環(huán)境，好臭……”

前幾天我和爸爸放學(xué)回來，一進電梯，咦，好像哪里不一樣——我仔細打量了四周，馬上發(fā)現(xiàn)了線索：“爸爸爸爸，看，電梯里鋪了干凈的地板革，墻也擦干凈了！真漂亮！”

“是?。≌娌诲e，看著太舒服了，我們要愛護?。　卑职终f。

“是誰打掃的??？”

爸爸搖搖頭。

又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)電梯每天都這么干凈，而且每天早上和晚上地面都有點濕濕的，好像剛擦過一樣?？墒俏覀兌疾恢朗钦l在幫助大家維護電梯的環(huán)境。

轉(zhuǎn)眼到了周六，早上，我和爸爸起床出門，剛進電梯，就看見我們隔壁的奶奶拿著墩布進來，我低頭注意到電梯的地面又是濕的，好像剛擦過一遍。“奶奶奶奶，我知道了，這些天一直是您在擦電梯！”“地板革也是您鋪的吧？！”爸爸緊接著說。

奶奶笑了笑說，是啊，電梯太臟了，拖個地舉手之勞，大家看著都舒心。地板革是她家最近裝修剩下的邊角料，也沒什么用，就鋪在電梯里了，好擦。

我高興地沖著奶奶書大拇哥，說，“奶奶您真棒！我一定要向您學(xué)習(xí)！”

這不就是我們身邊的雷鋒嘛！

雷鋒就在身邊作文 篇6

我們身邊有許多雷鋒而我身邊的活雷鋒是盧老師。

盧老師是教我們英語的老師，她的個不高，但說起話卻很溫柔。她非常關(guān)心我們學(xué)生，假如有一些同學(xué)常?？荚嚥患案?，她就會叫那些同學(xué)來她的辦公室來補習(xí)，而有三位是重點補習(xí)的，那就是我和小邦和小源。

在一個禮拜里我們至少要上三只補習(xí)班。每一次都是我和小邦第一個背完的，而小源，真是無藥可救。我們都快背完了，他還在那里讀錯音。我和小邦幫他改正幾回發(fā)音，他仍是讀錯，我就說了一個小玩笑：小源是教一句忘一句，教三句忘三句。

老師見我們叫了他幾回他仍是讀錯，就讓小源一個人在那里背，讓我們自己背自己的，不要去打攪他。最后，我們都背完了，有上去睡覺了，可是只?？蓱z的小源在那里努力的背書。

經(jīng)由盧老師的精心教導(dǎo)，我們都從不及格變及格。我們知道這都是盧老師的功勞。

雷鋒就在身邊作文 篇7

夜，很靜；風(fēng)，很冷。凄涼的道路上，唯有路燈那淡黃色的光一直陪伴著我，不離不棄……

今天似乎是我的倒霉日，我推著剛壞掉的自行車在空無一人的路上慢慢地走著。平時，路邊修車的攤子像路邊沒人注意的花花草草地樣多，可今天，連個影子都沒有！“禍不單行”這個詞真是不假，今天不但車子“生病”了，就連給車子“治病”的“醫(yī)生”都生病了。

回家的路依舊很漫長，路上依舊沒有一個人影，我無奈地推著車走著。忽然，從后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇?，我回過頭，看見一位大約六七十歲的老人正吃力地蹬著三輪車，三輪車發(fā)出“吱吱”的聲音。

他漸漸地趕了上來，當(dāng)走到我身邊時，“吱”的一聲，他將車停在了我的身旁，笑著對我說：“小朋友，你怎么了？”“車壞了。”我答道?！芭?，原來是這樣啊，來，上車，我送你回去。”我看著他那瘦弱的身子和枯竹枝似的手，不禁有些懷疑，他用那雙像鷹一樣銳利的眼睛看著我，似乎看出了我的心思，用手拍了拍自己的胸脯，嚴肅地說：“別看糟老頭子我骨瘦如柴，我身體結(jié)實著哩！”

我半信半疑，他見我仍猶豫不絕，便下了車，將我的自行車搬了上去，并讓我也坐上去，我連忙說：“不了，我在后面幫你推著?！彼粷M地說：“怎么，你看不起老頭子我，你給我推車，別人看見了還以為我是一個沒用的老頭子了！”說完他把我推上了車。三輪車又轉(zhuǎn)起來了，仍在“吱吱”地響著，不過，騎車的老人卻變成了“雷鋒爺爺”，上面還多了一個我，和一輛自行車。

直至今日，他那張布滿淪桑和時光雕刻痕跡的臉仍清晰地印在我的腦海中，雖然他很平凡，很普通，但他卻有著樂于助人的品質(zhì)和雷鋒精神，他的雷鋒形象會永遠銘刻在我心中，永遠，永遠……

雷鋒就在身邊作文 篇8

地承萬物，心存愛的天使，方能成就美好的人生；

你有多久沒有發(fā)自內(nèi)心的笑了呢？你是否懂得幸福的諦是什么？放眼世界，放開胸懷，你就會擁有真正的幸福，會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。像春風(fēng)。當(dāng)冬的背影消失在時間之后，當(dāng)最后一絲冷氣被凝固之后，春悄然而至，帶著些許詫異，些許驚喜，沒有熱烈的掌聲，也沒有繁華的景象，微風(fēng)拂過，嫩綠爬上了枝頭靜聽風(fēng)語，草兒不由地搖曳著優(yōu)美的身軀，在風(fēng)的旋律中翩然起舞，萬物蘇醒了。雷鋒就如春風(fēng)一樣在我們身邊。吹醒我們朦朧的雙眼，帶著溫暖，帶著希望，種下了愛的種子。

像夏雨，夏日里，我們煩燥不已，空氣悶得讓人心煩，讓人室息。在人們的唉聲嘆息中，雨紛紛而來，有些焦急，有此愴促。熄滅了我們的焰火，心不由的輕松起來，樹木愈發(fā)的茂密了，鮮花愈發(fā)的嬌艷了，夏日的沉悶一股煙似的溜走了，不留一絲痕跡。就如夏雨一樣在我們身邊，落下了我們的煩燥不安，帶關(guān)安逸，帶著恬靜，愛的種已發(fā)芽慢慢長大。

像秋收。我總是留不住時光，落葉飄離了枝頭，帶著夫奈與不舍，落紅早已撒滿了一地，帶著凄清與憂傷，獨自彷徨于落葉繽紛的山間，心不由的哀傷起來。身后傳來了陣陣歡笑，驀然回首，原來是秋日的微笑。身后，一片金黃，青蛙鳴著稻語，空氣中飄著稻香，我們總在絕望中瞥見絕美的日光。雷鋒就如秋收一樣在我們身邊，帶著欣喜，帶著微笑，愛的樹苗已開花、結(jié)果。

像冬雪，冬來了，一切都已回最沉寂，雪花紛飛，是的，總該留下點記憶，雪花是冬天的記憶，雷鋒就是人們心中的記憶，黯然就如冬雪藏在了我們的心中，燃燒著不盡的希望，散發(fā)出永不熄滅的愛的光芒。像這樣……

雷鋒就在我們身邊。如燦爛的光線，灑滿人間，讓人們收獲耀眼的明亮；像香氣四溢的花朵，把美麗留給人間，讓人們品嘗生活的甘甜；也像虔誠的使者，走過春的播種，夏的豐盈、秋的收獲、冬的珍藏。

雷鋒就在身邊作文 篇9

三月的雷鋒激勵著我們，樂于助人的美德在春風(fēng)中傳送。一位年逾九旬病弱的老人，一輛破爛不堪的舊三輪車，一種無私奉獻的感人情懷，一個二十年助學(xué)的驚人神話，他就是白芳禮，一個鮮為人知平凡的老人。他在本該安度晚年的時光，卻不顧日曬雨淋，將辛苦掙來的錢全部捐給了貧困學(xué)生。十多年來，他捐款35萬元，資助了300多個大學(xué)生。他心中那顆善良之心感動了許多人。他讓我想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他用那一段即將走到盡頭的蠟燭，照亮了世人，綻放出生命的真諦之美。

天空漸漸被籠上一層烏云，我正要急忙回家去，一位中年婦女走上前，遞給我一把傘，我詫異地看著她。“我女兒還沒回家，我就帶了兩把傘來接她。”那個中年婦女解釋道，“我看你沒帶傘，就給你一把。”她把傘塞在我的手里，我說了聲謝謝，便疾步回家。回頭看她，橘黃的燈光把她的背影拉得很長很長...

雷鋒就在身邊作文 篇10

每個人身邊都會有一些感人的業(yè)績，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精力就在咱們身邊。

在一次早自習(xí)時，每位同學(xué)都在教室里邊仔細的上早自習(xí)，只要單個同學(xué)在外面打掃，他們用了早自習(xí)的時刻把室外分管區(qū)掃得干干凈凈。

那些同學(xué)在外面辛苦打掃，也不是沒有收成，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，盡管數(shù)目不大，只要一元錢，可是這一元錢或許在他人身上揀到一定會感到自己很走運，但他們沒有。

一元錢能夠看出這個人的質(zhì)量，也能夠知道這是怎樣的一個人，他們不只誠篤的學(xué)生，并且仍是有品德、有涵養(yǎng)、有社會公德的人。

他們這次撿到一元錢能夠交給班安排，今后，我也信任，他們不會動用不屬于自己的東西，走向社會今后，我愈加堅信了他們的人品，他們是真實的小雷鋒，盡管他們只交了一元錢；他們沒作出像英豪般的英豪業(yè)績。

咱們像他們學(xué)習(xí)，便是要學(xué)習(xí)他們的質(zhì)量，雷鋒同志說過：“不動大眾的一針一線。”咱們便是不動不屬于自己的任何東西。

雷鋒在我身邊日記匯總

建議在寫作前多看看范文，范文的寫作框架使文章內(nèi)容更加準確且專業(yè)，我們可以注意范文的哪些細節(jié)呢？這份“雷鋒在我身邊日記”是幼兒教師教育網(wǎng)傾心打造的希望您會喜歡，這將幫助你實現(xiàn)目標！

雷鋒在我身邊日記 篇1

第一篇：邂逅雷鋒

今天是一個特別的日子，因為今天我有幸認識了一位偉大的人，他就是雷鋒。聽說他是一位心地善良、勇于奉獻的英雄，我對他充滿了敬仰和好奇。

早晨，我開始整理書包準備上學(xué)。突然間，門口出現(xiàn)了一個身穿軍裝的男人，精神煥發(fā)，目光堅毅。他跟我微笑著打招呼：“小朋友，早上好！你知道我是誰嗎？”我一愣，腦海中閃過一個名字——雷鋒。我激動地點點頭，他說：“那就好！我看你是個聰明的孩子，有志向的孩子。少年兒童是祖國的未來，我希望你成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。記住，雷鋒就在你身邊！”

這時，我發(fā)現(xiàn)他手里拿著一把掃帚，笑瞇瞇地說：“今天我要掃你們學(xué)校的操場，你要幫我嗎？”我瞪大了眼睛，沒想到雷鋒連掃地這樣簡單的活也親自做。我立刻拿起了掃帚，跟著他一起開始工作。

雷鋒掃地的動作利索而有力，每一次掃帚碰到地面都發(fā)出清脆的聲響。他告訴我，掃地雖然是一項瑣碎的工作，但只要我們認真對待每一件事情，就能使自己變得更好。雷鋒不僅自己認真工作，還時不時地向我傳授一些實用的技巧，比如怎么掃出整齊的軌跡，怎樣利用水龍頭清洗掃把等等。在他的引導(dǎo)下，我漸漸感受到勞動的樂趣，感受到付出的價值。

中午時分，我們一起坐在操場邊的長凳上吃午飯。雷鋒拿出飯盒，我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有兩個飯菜盒，他說那是給我準備的?！袄赘绺纾銥槭裁匆o我準備兩份飯？”我好奇地問道。他微笑著說：“幫助他人就是幫助自己，只有大家互相幫助、關(guān)心，社會才能更加美好。我希望你能理解這個道理。”我深思著點點頭，覺得這真是一種偉大的境界。

下午，我和雷鋒一起去了一家撫養(yǎng)動物的收容所?！斑@些小動物都是被遺棄的，我們要給他們一個溫暖的家。”雷鋒說著，溫柔地撫摸著一只流浪的小狗。我跟著他一起給小動物喂食、洗澡，他告訴我要愛護動物，因為它們跟人類一樣都是生命。雷鋒還給小動物們修建了一個舒適的居住環(huán)境，而且每天都會來看望它們，用關(guān)懷和溫暖填滿它們的心靈。

黃昏時分，我陪雷鋒回家。他的家很簡樸，墻壁上掛滿了雷鋒的事跡報告。他向我講述了自己的成長經(jīng)歷和為人民服務(wù)的故事。雷鋒說：“只要我們心中有愛，就能使我們的生活更加美好。我們要多為他人著想，無論是大事小事，都能貢獻一份力量?！彼脑捵屛疑钍芨袆?，我下定決心要向他學(xué)習(xí)，成為一個能夠為社會、為家庭做出貢獻的人。

今天，和雷鋒在一起的時光真花了，我從他身上學(xué)到了很多，不僅學(xué)會了掃地、愛護小動物，更學(xué)會了關(guān)懷他人、樂于奉獻。感謝雷鋒，他的影響讓我變得更加堅強、勇敢和懂得關(guān)愛別人。從今天開始，我要發(fā)揚雷鋒精神，將愛和奉獻傳遞給更多的人。雷鋒在我身邊，就像一盞明燈，照亮了我前進的方向。

（1054字）

雷鋒在我身邊日記 篇2

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？恰如雷鋒，用生命的光輝照亮了別人。

小時候，懵懵懂懂的我總是聽到老師家長說，要向雷鋒學(xué)習(xí)，幫助需要幫助的人。而今，也屢屢能聽到雷鋒同志的感人事跡。

為了發(fā)揚雷鋒精神，每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們都會盡自己的一份力去做義務(wù)勞動，哪怕是擦擦窗，掃掃地雷鋒是一位十分能吃苦，十分積極，十分好學(xué)和十分助人為樂的人。無論是干凈輕松的還是骯臟的事，他總是搶著做。雷鋒的精神品質(zhì)給我們每一個留下了深印象。

雖說雷鋒已經(jīng)去世了，可是在我們生活著的周圍，也有許多類似雷鋒的好人。記得曾經(jīng)看過這樣一則報道：一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘做了三件事，把車緩緩?fù)Ｔ隈R路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘，把車門打開，讓乘客安全的下了車；將發(fā)動機熄火，確保了乘客和車、行人的安全。他做完這三件事，安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。人們記住了他，他有著雷鋒式的奉獻精神，美好的人性和人性的美好在這名司機身上得到了十一班的表現(xiàn)與升華。他們的精神在我們心中永垂不朽。

而現(xiàn)在的我們，就要學(xué)雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，大力弘揚文明新風(fēng)，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們不斷的唱響雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

雷鋒在我身邊日記 篇3

《雷鋒在我身邊日記》

Day 1:

今天是我讀了《雷鋒在我身邊日記》之后的第一天，我決定從今天起，像雷鋒一樣，積極向上，關(guān)心他人。早晨醒來，我立刻洗漱整理，感覺自己煥然一新，仿佛有一股正能量在我身上流動。

我決定從家庭做起，為了讓父母感到溫情和關(guān)愛，我主動向媽媽請教菜譜，準備給他們做一頓豐盛的早餐。我做了爸爸最愛吃的蛋炒飯和媽媽最喜歡的烤面包，他們吃得津津有味，看著他們滿足的笑容，我覺得自己獲得了最大的滿足感。

Day 2:

我決定在學(xué)校中以身作則，向同學(xué)們傳播雷鋒的精神。我看到一位同學(xué)因為趕不上公車而焦急不安，于是毫不猶豫地搭載他，送他到了學(xué)校。他感激地看著我，帶著感動的笑容說謝謝。我深深明白正是這種小小的善舉能夠改變一個人的心情。

Day 3:

在街上，我看到一個老奶奶手里拿著重重的菜籃子，困難地向前走著。我走上前去，主動伸出援手，幫助她扶起菜籃子。她感激地看著我，說了一句：“你是個好孩子，雷鋒在天上一定會為你驕傲?！边@句話讓我心中升起一陣暖流，我覺得自己做了正確的事情。

Day 4:

今天是雨天，街上行人稀少。我看到一個小女孩狼狽地被淋濕了，正在無助地望著前方。我決定給她一把傘，可是我并沒有帶傘出門。于是我跑到了街邊的小店，買了一把新傘，趕到了小女孩身邊。她接過傘，感激地對我微笑。那一刻，我明白了，雷鋒的精神是一盞人與人之間真誠幫助的明燈。

Day 5:

今天是父母的結(jié)婚紀念日，我準備給他們一個驚喜。我早早地起床，一個人去市場買了鮮花和蛋糕，還買了一張精美的結(jié)婚紀念卡片。我回到家，將卡片和蛋糕放在鮮花旁邊，輕輕地喚醒了他們。他們看到這個意外的驚喜后，竟然激動地落下了淚水。我緊緊握著他們的手，說：“謝謝你們一直以來對我的關(guān)愛，因為有你們，我才能夠成為更好的自己?！?/p>

Day 6:

作為志愿者，我參加了學(xué)校舉辦的植樹活動。我拿起鏟子，踩著泥土，果斷地將樹苗種入土壤中。隨著樹苗扎根的一刻，我感受到了一種力量，正是自己的一舉一動為這個社會、為這個世界帶來了改變。我相信，雷鋒在身邊，每個人都能夠用自己的行動讓世界變得更美好。

Day 7:

這是我讀完《雷鋒在我身邊日記》后的最后一天，也是我最后一天記錄雷鋒精神的日記。這份日記見證了我在雷鋒精神的引領(lǐng)下完成的一系列善舉。這一周的經(jīng)歷讓我明白，做一件對他人有益的事情并不難，關(guān)注他人，關(guān)心他人只需要內(nèi)心的善意和行動的力量。我相信，只要每個人都能像雷鋒一樣，用自己的笑容和幫助為他人增添一絲溫暖，的社會將因此變得更加和諧與美好。

在讀完《雷鋒在我身邊日記》后，我深深地被這本書所感動。雷鋒的善良、關(guān)愛和樂于助人的精神在我心中燃起了一把火焰。從此以后，我將以雷鋒為榜樣，將這份愛心傳遞下去，繼續(xù)用行動詮釋雷鋒精神。讓我以:"雷鋒在我身邊日記"為鞭策，不忘初心，砥礪前行。

雷鋒在我身邊日記 篇4

第一篇：雷鋒的初次邂逅

今天，我有幸遇見了雷鋒。我還記得那一天，陽光明媚，空氣清新。我正準備去市中心，卻發(fā)現(xiàn)公交車遲遲未到。就在我無奈之際，一輛車停在了我面前。

車門打開，他一身樸素的軍裝，笑容滿面地接近我。我當(dāng)時有些不知所措，但他卻親切地向我問好。他告訴我，他是一名軍人，而今天是他休假的日子。他看我急切地準備趕時間，主動為我提供了搭車的機會。

坐在車上，我終于醒悟過來，眼前的這個男子就是雷鋒。在新西蘭電影《屏住呼吸》中，他的故事深深地感動了我，但我卻沒有想到我會遇見他。這是多么巧合的邂逅?。∷詷O其樸實的方式親身實踐著他的信念，為他的國家和人民默默奉獻。我無法想象，一個普通人能如此充滿愛心和正能量。

在車上，雷鋒不停地聊天，向我詢問我的近況。他利用休假時間去各個社區(qū)進行志愿者服務(wù)，他告訴我，他最大的愿望就是能夠幫助更多的人。我為他的無私奉獻所感動，同時也為自己的浮躁、自私感到慚愧。

下車之前，雷鋒遞給我一張紙條。上面寫著：“快樂不是他人給予的，而是自己去經(jīng)營的”。他堅定地告訴我，只要有真心幫助他人的愿望，就會在我的左右。我看著他漸行漸遠的背影，仿佛看到了善良和溫暖的陽光灑在我的身上。從那一刻起，雷鋒已經(jīng)深深地根植在我的心底。

第二篇：雷鋒的幫助之手

雷鋒教會了我如何去幫助他人。自從那次旅程之后，我開始主動去做一些幫助別人的事情。無論是幫忙老人過馬路，還是主動為鄰居帶些蔬菜，我都希望用自己的行動，傳遞雷鋒的愛與微笑。

不久前，我去醫(yī)院探望一位病重的朋友。他名叫李先生，已經(jīng)住院一個星期了。李先生對生活感到無奈與沮喪，他抱怨疾病讓他失去了工作和對未來的希望。我知道，這是一個艱難的時期，需要有人陪他度過。

每天下午，我都準時去醫(yī)院探望李先生，并給他帶來一些鮮花和書籍。我和他聊天，不時講述雷鋒的故事，希望能激發(fā)他對生活的信心。漸漸地，他開始改變。他漸漸地理解到，生活的色彩不在于順境和逆境，而是在于如何看待和面對。

李先生在康復(fù)期間，我常常幫他做一些力所能及的家務(wù)事。每次，他都感慨萬分，說自己在遇到我之前從未遇到過如此關(guān)心和無私的人。我輕輕地告訴他，這就是雷鋒的精神。

在李先生康復(fù)后的一天，我們一起去公園散步。看著他愉快的笑容，我感到自己所做的一切都是那么有意義。雷鋒不僅教會了我如何幫助他人，還讓我的世界煥發(fā)出了光彩。

第三篇：雷鋒的愛傳遞

雷鋒的精神不僅僅是幫助他人，還是將愛傳遞下去。得知雷鋒的故事后，我和一些志愿者朋友決定組織一次公益活動，以紀念這位偉大的人物。

我們選擇在一所鄉(xiāng)村學(xué)校開展活動。這所學(xué)校位于山區(qū)，師生們生活條件較為艱苦。我們?yōu)閷W(xué)校修繕了教室，為學(xué)生們準備了文具、圖書和運動器材。當(dāng)同學(xué)們看到這些禮物時，他們的眼睛里都流露出了喜悅和感激。

除了物質(zhì)幫助，我們還組織了一次志愿者講座，教會學(xué)生們?nèi)绾螏椭耍P(guān)心他人。我們分享了雷鋒的故事，告訴孩子們做一個有愛心的人是多么重要?？粗麄兙劬珪竦芈犞v，我想起了自己與雷鋒的初次邂逅，我曾經(jīng)也是一個需要被啟發(fā)和教導(dǎo)的人。

通過這次活動，我們希望將雷鋒的精神傳遞給更多的人。我們相信，只要每個人都以雷鋒為榜樣，我們的社會將會更加溫暖、互助和美好。

雷鋒在我身邊，他的愛與力量不斷激勵著我。我深深相信，只要我們每個人都能努力幫助他人，用自己的微小之力去關(guān)心和照顧他人，我們的世界將會變得更加美好。感謝雷鋒，感謝他給我?guī)淼母淖兒蛦⒌?。我愿意將雷鋒的精神代代傳承下去，讓更多的人感受到他的愛和力量。

我身邊的雷鋒作文通用

深入觀察生活讓我們在撰寫文字時能夠展示出我們的思考，寫作的過程也能夠加強我們的邏輯思維能力。而要提高作文水平的關(guān)鍵在于：多觀察、多閱讀、多練筆。今天，我們?yōu)榇蠹医榻B的是一篇關(guān)于"我身邊的雷鋒作文"的文章，真誠地歡迎您的到來，希望這篇文章能夠成為您在成長道路上的指南！

我身邊的雷鋒作文 篇1

雷鋒叔叔是一個普通的人，卻有一顆不平凡的心。雷鋒，是人們心中的榜樣。

有一天，我和奶奶到金寶市場去買鞋子。等了好久，終于等到了公交車，車上沒什么人，我找到一個座位就坐下了，過了幾站，人變多了，很擠。

這時，有一個孕婦上來了，我連忙說，我連忙說：“阿姨，你來坐吧?！闭f著，便給她讓座。有一位老婆婆看見我為那位孕婦讓座，對我說：“來，小朋友，你來坐?！闭f著，準備讓我坐。我趕忙說：“老婆婆，你坐吧，您年紀大了，不能老站呀！”老婆婆對我笑了笑，又坐了上去。

回家后，奶奶把這件事告訴了爺爺，我正巧走過來，聽見了，對奶奶說：“奶奶，不要對大家說了，不然我的學(xué)雷鋒行動就要失敗了，雷鋒叔叔可是做好事不留名的呀！”

世界各處都有“雷鋒”。

我身邊的雷鋒作文 篇2

我身邊的雷鋒是一個小女孩，她長得很可愛。但她是一個孤兒，從小就沒有爸爸媽媽，一直隨著姑姑糊口。固然她是個孤兒，就讓我來講講她幫助他人的故事吧！

木曜日這天，她自己放學(xué)走路回家。到了小區(qū)的街邊，看見了一個找不到媽媽的小妹妹。她用自己空閑時間賣廢品的錢都拿出來給小妹妹買飲料，買玩具，把小妹妹哄開心了，陪著小妹妹到入夜，直到小妹妹找到媽媽了，她才回家。

有一次，她的學(xué)校捐款。這天下戰(zhàn)書，她沒有馬上回家，她跑去給大超市發(fā)傳單，發(fā)完了傳單，她去拾廢品，把廢品拿去賣。她把自己攢的利是錢和賣廢品的錢和超市發(fā)傳單的錢，一共有210元，她全部放在一個小袋子里，裝在書包。

第二天，她又去拾廢品賣，賣了79元。她把錢裝進了袋子，高興奮興地去學(xué)校捐款。她把自己勞動賺的錢289元一分不少地入進了捐款箱里。開心地露出了可愛的笑臉。

她樂于助人，喜歡做公益勞動，她就是我身邊的雷鋒。

我身邊的雷鋒作文 篇3

3月5日是學(xué)雷鋒流動日，我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不外，在我的班級，活雷鋒無處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。

每在早晨，她早早地來到學(xué)校，完成老師布置的任務(wù)，并利用自己的休息時間為班級做更多的，力的能級的事情。

到了中午，她不聲不響地組織值日生打掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當(dāng)然，她自己這時也忘了一切，當(dāng)真地掃地，清洗拖布粉筆沒有了，她看到后就會去拿；大家一起使用的水房，她也一樣仔細地打掃。

放學(xué)了，她每次都是馬上收拾書包，然后搶過一把掃帚，飛快地把班里的垃圾掃進垃圾桶。這樣，她不得不很晚才站進步隊，有時步隊己經(jīng)走了，她就必需跑著追上去。甚至步隊走完了，她才從教室里出來。

讓我們一起學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)雷鋒精神吧！我也要為班級多做些事！

我身邊的雷鋒作文 篇4

3月5日是紀念雷鋒的日子，路上十分熱鬧，像過節(jié)一樣，人隱士海，轂擊肩摩。街市上不時傳來叫賣聲，店家門口的大音響蓋過街道上汽車、電瓶車此起彼伏的喇叭聲。大街上熙熙攘攘的人摩肩相繼，好不熱鬧。

那天，我來到街上，所有店的店主都像雷鋒當(dāng)年一樣，做著為民服務(wù)的事。我來到一家藥店門口，一些老爺爺、老奶奶依次坐在椅子上，一邊聊天一邊喝著茶水，人人臉上洋溢著笑臉。我探著腦袋往里張望，原來藥店的工作職員正在義務(wù)為行人丈量血壓，一邊測一邊還教給他們一些保健知識。旁邊的`方桌上放著各種飲品，一位工作職員提著一個暖水瓶忙著在人群中穿梭，為大家倒茶。他們個個都很忙，但又個個面帶微笑，耐心地為大家講解著。隔壁的自行車修理店里也很熱鬧，店門口醒目地寫著“免費修理”。大的、小的，紅的、黑的，各種牌子、顏色、款式的自行車在店門口整潔排列著。一位年青小伙低著頭，手里舞動著螺絲刀、扳手，動作時那么的嫻熟，姿勢是那么的柔美。不一會兒，十幾輛自行車就修睦了，我看得都發(fā)呆了，旁邊的圍觀者紛紛翹起大拇指夸贊他，真是“三百六十行，行行出狀元”。

夜深了，小城的燈似乎遠飛的螢火蟲，忽閃忽閃的，越來越灰暗，整個城市像籠罩在夢幻中，在夜色的襯托下，街道上的汽車一輛接一輛，一排接一排，好似活動著的串串耀眼珍珠，每一顆都閃耀著雷鋒精神。

我身邊的雷鋒作文 篇5

雷鋒，三月來，人們爭相傳頌，四月走。有些人便漸漸淡漠，嘆人間：江頭又見新愁，水悠悠，塞草連天何處覓雷鋒？英雄恨、在今淚，水東流，唯有漁竿明月上瓜洲。

20xx年5月12日，出現(xiàn)了一個為人不恥的名字——范跑跑，他不僅在危急時刻棄學(xué)生而逃，并在事后還不知廉恥的說：“即使是我母親，在這個時候我也不會管”。20xx年10月13日，2歲的小悅悅在佛山相繼被兩輛車輾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都選擇視而不見，漠然而去。

他們都有貌似正當(dāng)?shù)睦碛?，然而實為缺乏社會?zé)任感的表現(xiàn)，是人性道德的淪喪，是社會黑暗面的典例，若讓這股“風(fēng)”繼續(xù)漫卷社會將會怎樣，我，不敢想象。

社會需要雷鋒，社會離不開雷鋒，雷鋒，其所以為天下美贊而傳頌，是以其有強烈的社會責(zé)任感，有無私的社會奉獻心，有忘我的大無畏精神，在他心中，人民的利益超越一切，甚至他的生命，在如今這個物欲橫流的社會，有人會說：“現(xiàn)在沒有雷鋒了！”。但我要說：“迷霧雖有，太陽依在！”

羅瑋：在20xx年被喻為“我國器官移植史上無償為陌生人捐肝的第一人”。20xx年，她得知廖紅霞患肝硬化晚期，無錢醫(yī)治，便不顧家人強烈反對，毅然捐了35%的肝，在術(shù)前更寫下遺書：如果手術(shù)失敗，我要捐掉所有的器官。

她的義舉引起廣泛關(guān)注，是社會無私奉獻者的一個典例，有些愛與血緣無關(guān)。這些與血緣無關(guān)的愛，卻更能映射出一個個偉大的靈魂，羅瑋，一個弱女子，卻書寫了永遠的大愛，她用不求回報的愛譜寫關(guān)愛別人的感人篇章，當(dāng)前，需要關(guān)愛的人還很多，雖然不是所有需要關(guān)愛的人都能得到關(guān)愛，但用心去關(guān)愛他們，就已經(jīng)足夠了。每一個需要關(guān)愛的群體，都需要有人站出來去關(guān)愛他們，讓他們感受到社會的溫暖！羅瑋用自己的真誠告訴世人：雷鋒依在！

荊利杰，這個英雄軍人，在5·12地震時，在搶救到最關(guān)鍵的時刻，教學(xué)樓的廢墟因為余震有可能再次坍塌，指揮員下達“撤退”的死命令，剛從廢墟中帶出一個孩子的荊利杰跪下大哭：請再讓我救一個，我還能救一個！

他置生死于度外，拒絕停止救援命令，欲沖進廢墟搶救兒童，這一舉動向世人展示了人民子弟兵不怕困難，敢于犧牲，為人民的利益赴湯蹈火，在所不惜的大無畏精神，生動地展示了“人民軍隊愛人民”的本質(zhì)內(nèi)涵。在人已子弟兵的心中，早已忘了自己的存在，全然不顧前方危險，只有“救人”二字。這些把人民的生命看得比自己的生命還重要的人。

是我們這個時代最可愛的人，他們用行動向世人吶喊：雷鋒依在！

質(zhì)樸的語言，發(fā)自靈魂深處，是飽含生命大愛的真情告白。真誠的行動，源于五千年文明，在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，雷鋒被萬人模仿，如今，在胡爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，雷鋒精神更要繼承，并著以實踐，使它永垂不朽！雖然社會有黑暗面，但我堅信著：螢蟲之光，豈可與日月爭輝！

當(dāng)社會迷惘的時候，知識分子應(yīng)該清醒；當(dāng)社會功利的時候，知識分子應(yīng)該給生活夢想；當(dāng)社會冷漠的時候，知識分子應(yīng)該找回雷鋒。

雷鋒雖死，精神依在！

我身邊的雷鋒作文 篇6

雷鋒，是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。固然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂于助人的精神永遠活在人們心中。

在同學(xué)有難題的時候，去幫助同學(xué)；在同學(xué)碰到不會做的標題問題，去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”?。?/p>

記得在上個學(xué)期，期中測試發(fā)試卷時，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道標題問題是課外閱讀的標題問題，就有一道標題問題我不會做，我就問了坐在我前面的呂美誼，當(dāng)我問她這道標題問題怎么做時，她笑咪咪地對我說著，聽了她的講解，我知道怎么做了。是啊！我身邊藏著一個個“活雷鋒”。

我和林湘寧在一個英語培訓(xùn)班。有一次，我由于要去注射，所以沒去上英語課。在英語書上的單詞我有許多不會讀的，林湘寧就只能教我讀，當(dāng)時，林湘寧拋卻了跟別人玩的機會來教我讀單詞，在林湘寧的時候，我深深地體會到了，拋卻自己玩的時間，來幫助別人，這是一般做不到的??！

是??！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，追求高尚人生！

我身邊的雷鋒作文 篇7

哈哈哈，放學(xué)時間到啦，同學(xué)紛紛收拾東西，準備到教室外面排隊下樓。一開始隊伍很吵，但是帶頭的小沈杰一說：“立正！”同學(xué)們馬上應(yīng)和，原本還七嘴八舌的隊伍現(xiàn)在立馬變得鴉雀無聲了。

出發(fā)啦，可是剛走到二樓就天就變臉了，噼里啪啦個下起了傾盆大雨，把我們都堵在了一樓走廊上。這雨可真不一般啊，一顆顆像豆子一樣砸下來，不一會地上就開始流淌著“小溪”了。沒傘的同學(xué)們只能皺著眉頭，無奈地看著這場大雨，嘿嘿，還好我也早有準備，不緊不慢地地撐起自己的傘，大搖大擺地走向校門。眼看著就快到與奶奶的匯合地了，心里還正得意呢，唉，剛跨出去校門的第一步，左腳卻踩到了右腳的鞋帶，摔了一個大跟頭，還好好像沒人注意到，自己也沒摔壞，就是衣服一下濕了一大片，我一咕嚕從地上爬起來，直沖奶奶那去?？刹抛吡藥撞骄陀炙ち艘粋€大跟頭，摔到一個大坑里，濺起了一陣水花，身子還被書包壓住，傘也滾到老遠，不好，好像有人在盯著我看呢，好像有人在朝著我笑呢，好像還有人低聲地說我是個笨蛋，這次我再也起不來了，真想找個地洞鉆下去啊。

“怎么辦??？怎么辦啊？”突然，我感覺頭上撐了一把大傘，接著有一雙手放在我的肩膀上，然后用力一拉，把我給拉起來了，我轉(zhuǎn)身一看，是一位大哥哥，而且好像以前沒見過他呢。他撿起了我的傘遞給我，笑了笑，我說：“謝謝”，他說：“不用謝”。說完，他就轉(zhuǎn)身走了。呀，我這樣緩過神來，我們一直說要學(xué)雷鋒，這不就是身邊的活雷鋒嗎？

我身邊的雷鋒作文 篇8

在我們的糊口中，有許許多多熱心腸的人，同學(xué)，老師，爸爸媽媽，叔叔阿姨等等，甚至是素不相識的目生人，恰是由于糊口中有這樣的人，我們的糊口才會如斯夸姣。不外，我最敬佩的“雷鋒”當(dāng)然是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人了。

我們天天早上上學(xué)時，總能看到走的路都是干干凈凈的，幾乎看不到一點垃圾，這么干凈整齊的壞境，來自哪里？來自于勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。他們天天起早貪黑，太陽才剛剛從地平面升起，細心的人就能聽到“刷刷”的掃地聲，只要你往窗外看，總能看見一個帶著帽子，穿戴綠衣服的環(huán)衛(wèi)工人，拿著掃把，細心地把每一處地方與角落都掃的.干干凈凈，他們把垃圾倒進垃圾車后，又推著垃圾車走向另一條街道……炎熱的夏天，嚴寒的冬天，總能見到他們忙碌的身影。一次，我走在回家的路上，途中看見一個環(huán)衛(wèi)工人，他是一個老爺爺，我起初還沒那么在意，結(jié)果他把他的帽子摘了下來，我才發(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，額頭全是汗水，看著他那疲勞的臉龐，我被他打動了：是?。…h(huán)衛(wèi)工人老是那么盡職盡責(zé)，默默地為我們的城市作出貢獻，這，豈非就不是一種精神嗎？這是無私奉獻的精神，就像我們親愛的雷鋒叔叔一樣，助人為樂，舍己為人，無私奉獻，這種精神豈非不會使人打動嗎？

所以，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個助人為樂，無私奉獻，的人，讓這種精神一直這樣傳替下去！

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文：我身邊的雷鋒故事

無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，把雷鋒精神傳承下去，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編對此也整理有關(guān)我身邊的雷鋒故事的作文素材，歡迎大家閱讀！

我身邊的雷鋒故事【一】

無論是在校園之外，還是在校園之中，都會有一些人，他們拾金不昧、樂于助人，有著高尚的品格。雷鋒，他用他美好的心靈和實際行動溫暖了無數(shù)的人們，在當(dāng)時社會產(chǎn)生了深遠的影響。而經(jīng)過了漫長的歲月，這種高尚的品質(zhì)并沒有因為時間的流逝而消失，而是世世代代地傳承了下來，并在繼續(xù)發(fā)揚壯大。

當(dāng)今社會存在著許許多多這樣的人，他們遇見別人遺失的物品不是自己“獨吞”，而是急切地尋找失主；在別人有困難的時候，他們伸出援助之手，他們身上的精神非常的可貴，這種人就是“現(xiàn)代雷鋒”。

在我的校園，我的班級中就存在著這樣的一個人。他雖然性情古怪，智力發(fā)展不完善，但只要提到拾金不昧這四個字時，班里的同學(xué)都會第一時間想到他。他既擁有好的優(yōu)點，同時也擁有令老師頭疼的缺點，比如他經(jīng)常擾亂課堂秩序課堂，經(jīng)常遲到，但因為他的隨意也得到了一些好處，比如：由于他經(jīng)常在教室外面瞎轉(zhuǎn)，所以經(jīng)常會撿到一些別人丟失的物品，而他每次都會將他所撿到的東西上繳，并不會私自獨吞，這便是他的優(yōu)點，一個性情古怪，卻擁有著高尚的精神的人，這讓一些普通的正常人聽了肯定會若有所思的。但同時也希望他會改掉他的壞毛病，成為一名堂堂正正、問心無愧的真“現(xiàn)代雷鋒”！

記得看過一條感人的新聞：幾個孩子端著熱騰騰的餃子，給一位衣衫襤褸的老爺爺，老爺爺顫顫巍巍地從破舊的口袋中拿出了幾張最大的錢給了那幾位小孩子。小小的兒童都擁有尊重老人的品質(zhì)，年邁的老人也不因為年老認為其理所應(yīng)當(dāng)，不忘“無功不受祿”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”這樣的精神，他們都值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒精神是如此的高貴，但又在世界的隨便一個角落如此常見，猶如點點明燈、星星之火照亮整個世界，作為中學(xué)生的我們也要學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)揚這種精神，為世界增添更多的亮光。

我身邊的雷鋒故事【二】

3月5日，有許多人，會想起一個英雄的名字，一個永垂不朽的名字，他就是一雷鋒!雷鋒這樣說過:人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要將有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去!

在一次放學(xué)坐公共汽車回家，當(dāng)公共汽車行駛到一個站點時，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖顫顫巍巍地上了車，站在了一位坐著打瞌睡的阿姨旁邊。隨著公共汽車前行車子不停的晃動左右搖擺，老奶奶好幾次差點摔倒。這時阿姨突然醒了，急忙站起來，扶著老奶奶的手說:“阿姨，您坐吧!”“小妹妹，你自己坐吧，我沒事?！崩夏棠虦睾偷恼f到。

“那可不行，瞧您這么大年紀了，您就坐吧!”阿姨堅定得說到。“那就謝謝你啦!”老奶奶激動的熱淚盈眶?！安豢蜌狻卑⒁虧M臉笑容地說。

看到這一幕，我不經(jīng)想起，這不就是我們生活中的“雷鋒”嗎？做一件好事，并不難，做一輩子的好事卻很難。我們要學(xué)習(xí)這位阿姨助人為樂的精神，好人好事從身邊做起，幫助他人快樂自己，用自己有限的生命去幫助更多需要幫助的人。

學(xué)習(xí)雷鋒故事，弘揚雷鋒精神，我做為少先隊員，更應(yīng)該助人為樂，服務(wù)他人，讓校園充滿和諧與溫馨，人間充滿愛與溫暖。

我身邊的雷鋒故事【三】

雷鋒叔叔的故事，我們已經(jīng)耳熟能詳了，比如雨中送母子、給大嫂補票……雷鋒叔叔做的好事一籮筐，雖然雷鋒叔叔只在這個世界上度過了22個春秋，但就給了我們無盡的精神財富，但我們要把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大。

我們班上也有一個小小的活雷鋒，她叫***。她個子高高瘦瘦的，嘴上經(jīng)常掛著甜甜的微笑，性格開朗。疫情爆發(fā)以來，每天早晨都是她一直堅持為班上的每一個同學(xué)測體溫。

冬天現(xiàn)在走廊很冷，但她非常的認真負責(zé)。她是我們班上的勞動委員，天天把教室打掃得干干凈凈，讓我們有干凈整潔的教室來學(xué)習(xí)。

她毫無怨言，一直默默地為班上作貢獻。

我記得有一天，本不是***同學(xué)值日，但值日同學(xué)沒有來，***二話不說挽起袖子就幫值日同學(xué)做了衛(wèi)生，天非常熱，大顆大顆的汗水叢她的臉上滴下來，她顧不得擦拭，彎著腰繼續(xù)掃地拖地。

在我們的眼里，***是一個樂于助人的小姑娘，是我身邊的活雷鋒。我要向***同學(xué)學(xué)習(xí)，贈人玫瑰，手有余香。當(dāng)別人有困難的時候，你就幫助別人，那么在你有困難的時候，別人也會幫助你。當(dāng)你彎腰拾起一塊垃圾丟在垃圾桶里;當(dāng)同學(xué)摔跤了，你去安慰同學(xué)這不就是一位活雷鋒嗎？做一件小事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔一生都在為祖國做貢獻。

我們是小學(xué)生，只要我們好好學(xué)習(xí)，好好生活，那就是為祖國做貢獻，長大了也能為祖國做更大的貢獻!

我身邊的雷鋒故事【四】

在生活中，我們只要細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多溫暖人心的好人好事，每個平凡的人都可以成為“活雷鋒”。

一天，一個老奶奶獨自走在大街上，她非常瘦弱，一瘸一拐的在街上走著。突然，她手中的拐杖好像支持不住似的，拐杖“咔”的一聲斷掉了，老奶奶也隨之倒下了摔倒在地上，撲倒在馬路邊，就在這時人群中沖出來了一個不認識的叔叔，二話不說的扶起了老奶奶，緊張的問：“老奶奶，你沒事吧！您有沒有摔到哪兒？”這一連串的問候，關(guān)心，都把周圍的人感動了。在這之后，老奶奶被救護車送走了，醫(yī)生說：“沒事，只是受了一點皮外傷，不過拐杖需要換一個?！焙髞砟莻€叔叔給老奶奶買了個新拐杖。這一件事被傳開了，叔叔成了人們口中的“活雷鋒”。

生活中的好人好事，其實只需要我們每個人一份力量，給予別人力量或幫助別人，我們也能成為“小英雄”。

我身邊的雷鋒故事【五】

雷鋒叔叔說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

是的，世界上有許多的人，他們平凡像一粒沙子，卻不卑微。他們默默的幫助他人，在別人遭遇困難時伸出援手，雪中送炭般給予熱情幫助，生命也因此而不同尋常，也正是他們讓我發(fā)現(xiàn)人間的美，讓我感受到世界充滿愛，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做雷鋒叔叔的接班人。

有一天，我和媽媽步行去市場買菜，走著走著，我突然看到路邊有部很精致的手機，可是周圍并沒有其他人，我急忙把手機撿了起來，還好手機完好無損，我對媽媽說：“一定是誰不小心把手機掉了，他現(xiàn)在應(yīng)該非常著急，我們應(yīng)該怎樣才能還給他呢？”對了，我可以通過手機通訊錄找到他的家人，就能找到失主了?？墒鞘謾C有密碼也打不開。媽媽說：“不急，丟手機的人一定會往自己的手機上打電話的，等他打過來就會來取的?！爆F(xiàn)在也只能這樣了。媽媽說：“外面太冷了，我們不如回家等吧?！笨墒俏疫€是覺得在路邊等，那樣失主會更快的找到我們，我們就站在路邊等了半個小時，失主終于找到了我們，我把手機遞給了這位叔叔，叔叔連忙道謝，我們剛要走，叔叔一把拉住我說：“別著急，我得好好謝謝你啊小朋友”。我說：“不用了叔叔，你再這樣我反倒不好意思了?！本瓦@樣，我牽著媽媽的手，跟那位叔叔擺了擺手就走了。

回家的路上，媽媽表揚了我，說我今天的表現(xiàn)太棒了，為我感到自豪。

讓我們一起行動起來，去傳承雷鋒精神，讓這種精神成為夜空中的繁星，永遠閃耀。

身邊的雷鋒作文9篇

為了方便閱讀和使用小編為大家整理了“身邊的雷鋒作文”。作文是巧妙運用語言和詞匯來展現(xiàn)思想和感情的表達過程，寫作鍛煉了我們的表達能力讓我們能夠更清晰地表達意思。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理。請點擊查看探究更多新的知識！

身邊的雷鋒作文 篇1

每個人身邊都有一些雷鋒，我認為我身邊的雷鋒就有三個，一個是父母，一個是老師，另一個是我的同學(xué)。

因為父母生下我們，養(yǎng)育我們，教導(dǎo)我們，是父母給了我們生命，父母雖然有時會打罵我們，可這也是為了讓我們吸取教訓(xùn)。其實父母也很舍不得罵我們，打我們，他們也是忍著心里的痛，來教訓(xùn)我們的。所以，為了這樣不求回報的父母，我們一定要認真學(xué)習(xí)，珍惜父母無私的愛。

誨人不倦的老師們，授予了我許多知識，語文、數(shù)學(xué)、英語三科的老師授予了我平?？梢杂玫降闹R，體育老師讓我們學(xué)會了鍛煉身體，美術(shù)老師教我們畫畫做手工，信息老師教我們怎么使用電腦……

說起同學(xué)是我身邊的雷鋒，你們肯定覺得奇怪？那是因為，我們的同學(xué)也經(jīng)常在幫助過我們，也許只是幾件小事，那也是在幫助我們，雖然你們不覺得、不在乎，我卻覺得很有意義，因為我們可以積少成多。做一件小事是小，但一件件堆積起來就是多，我同學(xué)都是這樣幫人的，比如說我測驗沒測好有點傷心，同學(xué)們會過來安慰我，而不是嘲笑我；如果有位同學(xué)受傷了，同學(xué)們是去幫助而不是坐視不管……

我感覺這些可親、可敬、可愛的人就是我身邊的雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇2

雖然雷鋒叔叔去世了很久，但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”?！爸藶榱藶榭鞓分?。”這句話說得沒錯！

一天，我和媽媽還有朋友悠悠，一起坐公共汽車到鐵路公園玩。車經(jīng)過汽車站時，上來了一位年邁的老奶奶，頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對一位打扮得很時尚的阿姨說：“大姐，能給個座位給這位老奶奶嗎？”“大姐？！我有那么老嗎？”車上一片鬧哄哄的，前面是售票員和阿姨的爭吵；后面說阿姨不善良，身為中國人不弘揚中華民族的傳統(tǒng)：讓座位，真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。

相反的是，售票員和阿姨吵得聲音很大，就連正在睡覺的聾子都會被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時候，悠悠猶豫了一下，站了起來，說：“售票員姐姐，讓老奶奶坐我這里吧！”大家熱烈討論地的就是剛才那件事：讓座位。大家都說：悠悠心善，人好，長大成才；阿姨心惡，會受到上天對她的報復(fù)。

阿姨聽了，怒氣沖沖地對司機說：“停車，停車，我要下車!”結(jié)果，她真的受到上天對她的報復(fù)：摔了一跤，裙子臟了，最搞笑的是，她的高跟鞋的跟折斷了！逗得我們哈哈大笑，甚至有的笑得太厲害，摔倒在地上。

愛是無窮無盡的，只是需要你付出一點點努力!

身邊的雷鋒作文 篇3

心靈美，才是真正的美。每當(dāng)看到好心人樂于助人時，心中贊美之情就會油然而生，同時也會想起“雷鋒叔叔”，但糊口中不是沒有“活雷鋒”，別急，下面請聽我逐一道來。

一次周六早晨，晴空萬里，空氣格外新鮮，我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩，我費了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，媽媽其實拿我沒辦法，只好讓我如愿以償帶我去三茅玩。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我和媽媽的肚子在“唱歌”，餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧周圍，只見一家KFC還營業(yè)，但那個店擠爆了，人隱士海。一會兒，好不收留易拿到自己點的東西，但坐哪兒呢？我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘，才看到兩位白叟預(yù)備起身，我和媽媽就預(yù)備坐過去，但不知道從哪冒出的兩個小屁孩，他們倆就坐了過去，我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個阿姨看見了笑著說：“過來吧，這兩個座位給你們坐，別跟兩個小屁孩瑣屑較量！”

“不用了，我們已經(jīng)預(yù)備打包了，你們慢慢吃，就不打攪你們了！”媽媽推讓說。一出門，就被東風(fēng)吹在身上，爽極了！

我和媽媽邊走邊吃，一會兒，我可樂喝完了，把被子往后一扔，我懶得連頭都不轉(zhuǎn)，但又怕砸到別人，頭一轉(zhuǎn)，可樂杯子竟然不見了。我不以為意，預(yù)備把利便袋給扔了，這時草叢旁的一位清潔工跑了過來，溫柔地說：“小朋友別亂扔垃圾，地球是我們的家，保護環(huán)境靠大家！”我霎時間恍然大悟，原來就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭：“清潔工阿姨，你是地球的化妝師，下一次我一定會留意的，我再也不會亂扔垃圾了！”清潔工阿姨歷盡滄桑的臉上洋溢著燦爛的笑臉，便走開了。

瞧！身邊不是沒有“活雷鋒”，兩位阿姨樂于助人，寧愿自己站著，也要讓別人坐著。清潔工阿姨用雙手裝扮著世界，她們都很“美”呀！心靈美，才是真正的美，假如你身邊也有“活雷鋒”趕緊感謝他們對我們付出的點點滴滴！實在人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒，加油！趕緊步履起來吧！

身邊的雷鋒作文 篇4

有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”；有的人敬佩身邊不著名的“小星星”；而我最敬佩的卻是我們班的小隊長文文。

她有黝黑發(fā)亮的秀發(fā)，楚楚動人的眼睛，還有一張能說會道的小嘴兒。其他的不說，樂于助人就很讓我敬佩。

一個雪花紛飛的冬天，我仰天長嘆：“唉！又到我值日了。這么冷的天，還要打水，不凍死才怪！”我打開水龍頭，水“嘩——”一聲涌出來?！霸撍溃掖蛄诉@么多，怎么提起來！”我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

就在這個緊急關(guān)頭，文文來了。“怎么了？那么著急？”穿戴棉襖的文文走了過來。我的臉刷的一下就紅了，像一個紅蘋果。

“我，我打水打得太多，用了九牛二虎之力也沒提起來。”我對他說道，兩只手不停地出汗?！斑@點小事有什么難的，看我的！”說完就沒見人影了。在樓梯里，水時不時潑到她手上。原本暖乎乎的手，此時卻凍得發(fā)紫。

終于到了教室，我看著文文，說道：“不好意思，我下次請你吃糖?！?/p>

“不不不，不用，這點小事不足掛齒?！?/p>

俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”，所以我敬佩文文。

身邊的雷鋒作文 篇5

“雷鋒精神”是什么？有人說，那只是一種概念；有人說，那是老一代人的記憶；也有人說，雷鋒只在書本里。但我相信，雷鋒就在身邊！

雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無窮的，我要把有限的生命，投入到無窮為人民服務(wù)之中去。那些穿戴明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣？

當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落；當(dāng)夜幕開始降臨，家人團圓的時候，你們卻還執(zhí)著的堅守在市區(qū)的大街冷巷。多少年來，你們老是在執(zhí)著的堅守，默默地奉獻，無論風(fēng)霜雨雪，仍是烈日寒冷，在一個普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作，你們無視惡劣的工作環(huán)境和菲薄單薄的薪水，卻給這座城市帶來了干凈和錦繡。

我常想，假如沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們所糊口的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片；假如沒有環(huán)衛(wèi)工人，堆積如山的垃圾將會妨礙我們正常糊口；假如沒有環(huán)衛(wèi)工人，綠化苗木將枯萎夭折……

是的，恰是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻了青春，扮靚了城市的收留顏，才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的收留顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗，你看那一排排整潔美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個城市變得更加靚麗，你就是城市美收留師，我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人！你們也恰是認為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動著。

假如你是一滴水，你是否潤澤津潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你糊口的崗位上？假如你要告訴我們什么思惟，你是否在晝夜宣揚那最錦繡的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類糊口付出你的勞動，使世界一每天變得更錦繡？我想問你，為未來帶來了什么？在糊口的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無限盡的支付者。

這也是雷鋒所說過的一段話，讓我感慨頗深。我們活在這個世上，做出了什么貢獻，我們有什么理由繼承糊口下去？我們老是在接受，卻從不付出；感觸感染不到付出，就感觸感染不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人老是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒！

身邊的雷鋒作文 篇6

我們班的抽紙用完了，不知是誰不聲不響地把抽紙放在講臺上。我們班上的洗手液用完了，不知是誰靜靜地把一滿瓶洗手液放在講臺上。這是誰呢？

是劉旻嗎？

剛上三年級的時候，班上沒有垃圾桶，劉旻同學(xué)把捐在二年級的垃圾桶拿回到班上來，我們都不愁沒地方放垃圾了。劉旻說，抽紙和洗手液都不是他放的。

是李黎雅嗎？

李黎雅看到我們班的圖書角被同學(xué)們放得亂七八糟的，她主動寫了一張條子：“請愛護圖書”，貼在了窗戶上，再把圖書清理得整整潔齊的，她最關(guān)注班上的事情了?？伤舱f：不是她做的。

是張子萱嗎？

還有一次，我有點兒不愜意吐了，張子萱趕快拿了一張紙給我擦桌子、擦身上，我覺得她不怕臟不怕累，活像個小雷鋒?？墒撬膊怀姓J是她做的好事。

這些為班級服務(wù)、幫助同學(xué)的人，他們就是班上的小雷鋒！原來雷鋒就在我的身邊。

身邊的雷鋒作文 篇7

雷鋒，是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。固然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂于助人的精神永遠活在人們心中。

在同學(xué)有難題的時候，去幫助同學(xué)；在同學(xué)碰到不會做的標題問題，去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”??！

記得在上個學(xué)期，期中測試發(fā)試卷時，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道標題問題是課外閱讀的標題問題，就有一道標題問題我不會做，我就問了坐在我前面的呂美誼，當(dāng)我問她這道標題問題怎么做時，她笑咪咪地對我說著，聽了她的講解，我知道怎么做了。是??！我身邊藏著一個個“活雷鋒”。

我和林湘寧在一個英語培訓(xùn)班。有一次，我由于要去注射，所以沒去上英語課。在英語書上的單詞我有許多不會讀的，林湘寧就只能教我讀，當(dāng)時，林湘寧拋卻了跟別人玩的機會來教我讀單詞，在林湘寧的時候，我深深地體會到了，拋卻自己玩的時間，來幫助別人，這是一般做不到的??！

是啊！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，追求高尚人生！

身邊的雷鋒作文 篇8

三月五日，是學(xué)習(xí)雷鋒紀念日。在這個特殊的日子到來之前，小區(qū)里早就有人步履起來了，有幫助修電器的，有幫人理發(fā)的，還有免費量血壓的……

這個情景，不由得使我想起了雷鋒生前做的好事：為災(zāi)區(qū)人民激昂大方解囊；數(shù)九寒天跳下冰河忘我勞動；護送迷路老大娘回家；照顧生病的孤寡白叟……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無以數(shù)計的好事，像燦爛的星光暉映著一代又一代的人。

在雷鋒精神的感召下，日常糊口中的我決心向雷鋒學(xué)習(xí)，從小事做起。那天在公交車上，我看見一位老爺爺沒有座位，他彎著腰，費力地站在過道上。于是，我絕不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺，爺爺很感謝我，夸我是好孩子，我說：“這是我應(yīng)該做的”。說這話時，我想起雷鋒做好事時，也是這么說的呢！還有那天我在公園里，我發(fā)現(xiàn)有位白叟尋找失蹤的眼鏡，很著急，我便休止了玩耍，千方百計地幫他找回了眼鏡。

我想這就是雷鋒精神的氣力。假如每個人都從身邊小事做起，那世界就會變得更加夸姣！

身邊的雷鋒作文 篇9

今天早上，陽光明媚，萬里無云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，連小鳥也在哼著歌，我走在回家的路上，心情格外美好。

我正走在馬路中央的時候，突然，我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著一根拐杖，正準備要過馬路，她彎著腰走得很慢很慢。看到老奶奶這一副模樣，我在心里默默地想著：老奶奶這個樣子過馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嘛！我應(yīng)該幫助老奶奶過馬路才對呀。于是，我正準備要走過去扶老奶奶過馬路，這時，一位大約十三、四的男孩子比我先了一步，他走到老奶奶的身邊，只見他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊，滿面笑容地對老奶奶說：老奶奶，我來扶您過馬路吧！您走慢一點，要小心哦！老奶奶高興極了，她笑得合不攏嘴對男孩說：謝謝你，小朋友！我正愁著自己一個人柱著拐杖過這馬路不方便呢。實在太感謝你了。男孩聽了老奶奶的話，他說：老奶奶，不用謝，您太客氣了，這是我應(yīng)該做的。說完，只見他扶著老奶奶慢慢地走向了馬路對面

我親眼目睹了眼前這一切一切，這時，我只知道自己的心里甜甜的、暖暖的，我現(xiàn)在在終于明白原來雷鋒精神一直都在，雷鋒就在我們的身邊

文明在我身邊作文

到底要達到怎樣的水平才算是一篇好的作文呢？寫作是一種表達情感和對世界看法的重要方式，通過寫作，我們能更好地理解和探索問題，幫助我們成為思考者。如果我們的知識儲備不足，寫好一篇作文將會很困難。今天我為大家推薦一篇主題為“文明在我身邊作文”的優(yōu)秀文章，希望這些信息能為你提供一些參考和指導(dǎo)！

文明在我身邊作文【篇1】

孩提時，我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國是一個歷史悠久的文明古國。長大后，我從教科書上讀到了文明，從人們的言談中聽到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無處不在，文明早已融入了我們的生活。

每天早晨，我都會去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購買一家人的早點，一到那里，我總是一邊說著今天要買的物品，一邊把手中的錢送了過去。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時，她總不忘輕輕地叮囑我一句：小朋友，小心燙！謝謝！帶著阿姨的叮嚀，我愉快地踏上了回家的路，不禁抬頭一望，啊，今天的天氣真好，天是那么藍，樹是那么綠，花是那么艷一切都是那么和諧，那么有序。因此，文明是人與人之間相互尊重的美德。

曾經(jīng)看到過這樣一幕，夕陽西下，一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著，爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來找去，就是找不到垃圾桶，我想：這下他肯定會把這張紙隨手一扔的。但是事實卻不是這樣，我看見他緊緊地攥著那張紙，一直往前走，直到把它投進垃圾桶里，才滿意地來到父母的身邊，笑著說：爸爸媽媽，我在那邊找到了垃圾桶了，我已經(jīng)把冷飲紙丟進去了。好孩子，真是個好孩子！媽媽用手輕輕地撫摸著他，一家三口說著笑著，繼續(xù)向前走著。就這樣，這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時，文明是一種習(xí)以為常的行為。

文明就像一首歌，一首悅耳動聽的歌，文明就像一首詩，一首的五彩斑斕的詩，文明就像一幅畫，一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來了快樂，帶來了溫馨，帶來了和諧，是我們健康成長的臂膀。

文明在我身邊作文【篇2】

每個人一生下來就都有一顆善良的心、感恩的心、文明的心。既然一生下來都有，那么就應(yīng)該好好的珍惜它們，長大了也不能丟棄它們。這樣，你這一生就算是一個好人，即使你的文采并不出眾，但是，只要你擁有這些，無論你再怎么差勁，也比丟棄這些的人好哇！

在我的身邊，就有許多擁有善良的心和感恩的心的人，就是沒有一顆文明的心。這三樣，缺一不可！下面，我就來跟大家說說我看到的，不文明的事吧！

星期六，我和媽媽來到亮山工程，發(fā)現(xiàn)了許許多多不文明的事。那天，我們先去買了一個風(fēng)箏，準備在亮山工程放風(fēng)箏，因為那是放風(fēng)箏的一個最佳選擇，在那兒放，真是再合適不過了！我們放著放著，一不小心，風(fēng)箏飛到了樹上，我們拉呀拉呀，好不容易才把風(fēng)箏給摘了下來。這時，我才發(fā)現(xiàn)，樹上有很多的風(fēng)箏，我猜想，一定是來放風(fēng)箏的，人不小心讓風(fēng)箏飛到了樹上，不好拿下來，也就懶得拿了。于是我和媽媽商量決定去找管理員商量，是否讓管理員叔叔幫忙把樹上的風(fēng)箏拿下來。管理員叔叔在我的再三請求下終于表達了他最真誠的歉意，并答應(yīng)馬上去把風(fēng)箏摘下來。干完了這件事，我覺得心情特別好。這時，時間也不早了，媽媽說我們也該回去了，在回去的路上，看到有人吃完了冷飲直接把冷飲棒給仍在了地上；有人吃完了水果隨手把它一仍，一點也不保護環(huán)境；有人拿紙巾擦完了以后，不仍進垃圾桶里，在過馬路地時候竟把紙巾仍在了馬路中間。我看了以后，很是心痛，于是我上去指出了他們的缺點，他們也很快地改正了，還稱贊我是個好同學(xué)。

游玩的人如果自己的風(fēng)箏飛到了樹上，及時地把它給摘下來；吃完的冷飲棒也仍進垃圾桶；吃完的水果也回歸了它應(yīng)該去的地方；紙巾在大街上也看不見了。

看，這才是我們美麗地祖國，美麗的大家園呀！我希望每個人都能從小事做起，不要污染環(huán)境，不要破壞公物。這樣我們美麗的家園才不會被破壞??！我希望大家都能記住這樣一句話：“文明在我身邊，我身邊是文明的人！”

文明在我身邊作文【篇3】

下面是范文網(wǎng)小編分享的文明在我身邊作文，供大家品鑒。

那是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當(dāng)我們并肩走到一個十字路口，我和爸爸正準備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人象跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

是??！一切運動的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過不了多久行人就不會讓司機了。如果只是司機讓行人，過不了多久司機也就不會讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。

我們向往社會文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明的思想。朋友們，讓我們自覺遵守交通規(guī)則，從“不闖紅燈不越線.文明行車.文明乘車.文明行走”做起，努力營造“行文明路.開文明車.做文明人.建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊！

文明在我身邊

岳南路小學(xué)五甲班

龔一鳴

如果只剩下最后一塊煤炭，如果世上只剩下最后一絲天然氣，如果只剩下最后一滴汽油，如果這一切都不是假設(shè)，地球沒有能源，會是什么樣子？作文

所以我們從現(xiàn)在開始就要節(jié)約能源。

節(jié)約！我聽到有人驚呼：每年那么多汽車在行駛，消耗的汽油已經(jīng)夠多了，而且每年汽車的數(shù)量在大幅度增加，這早就成大問題了。作文

對此，我的回答是：是的，每年汽車是在增加，但我卻有個問題，我們還是要節(jié)約；能節(jié)約多少，就節(jié)約多少，這總比不節(jié)約好些！這樣我們的能源就可以多用幾十年呢！其實，那些開汽車的人完全不必那么麻煩，可以溜著冰，騎者自行車去上班呀！這樣可以呼吸新鮮空氣鍛煉了身體，而且又安全，這樣不是二全其美嗎？如果不這樣做的話，那些人就會整天泡在“灰塵吧”里，還會在汽車的噪音中煩心，有的時候車沒開好，還會出車禍呢！所以，我建議他們別開車了，這樣又好又安全，現(xiàn)在科學(xué)家估計，世界的煤炭量只夠人類自己采200多年了。

我倡議：我們要盡自己的一份力量節(jié)約能源，創(chuàng)造一個人類自己美好的家園。

文明在我身邊

張家港市港區(qū)小學(xué)

六一

房妮作文

文明是一條無形的線，悄悄地連起你我的心；文明是含苞欲放的花蕾，不經(jīng)意間為你綻出絢麗多彩的花朵；文明是初升的旭日，照亮每個人柔軟的心房；文明是象征和平的白鴿，無拘無束的翱翔藍天。

杰弗遜說的好：“文明是后天造就的好脾氣，它彌補了天性之不足，最后演變成一種近似真美德的.習(xí)慣。”或許你一個微不足道的動作，或許你還不曾察覺到，文明之都已因你而筑起。當(dāng)你隨手將紙仍到一塵不染的大馬路上時，你是否想過這是清潔工的勞動成果？當(dāng)你在公共場所大聲喧嘩時，你是否意識到自己的粗魯？港城，可以因你而美麗富饒，同樣可以因你而變得骯臟不堪。既然你舉手之勞，就足以使自己的家圓變的更加美麗，那你又何樂而不為呢？作文

曾記得四年紀時聽田老師講過這樣一個故事：

美國亨利先生是一個很獨特的人，不僅中國人這么認為，美國人也這么認為。

他很富有，又很貧窮；他很慷慨，又很吝嗇。他擁有一幢價值36萬美元的兩層花園洋房，十幾萬美元的股票，25美元的汽車。退休前的他是電子工程師，收入很高。退休后他每月拿退休金，還時不時地賺些外快。他無女無子，獨自一人。所有這一切都顯示他是一個富有的美國中產(chǎn)階級人士。

但是，讓我們來看一下他的生活：大多數(shù)食物都是超級市場的降價食品；新鮮橙汁舍不得買，只買聽裝，濃縮橙汁，回來兌水。

他一出門，就開始撿起了垃圾。路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯，他都一一撿起扔進垃圾桶里。別人家的報紙散落在地上，他去一一整理好，放在門前。有時一些廢紙果皮正好在骯臟的水坑里，他也毫不在乎地撿起仍進垃圾桶。

這個故事我至今難忘，它也驗證了岡察爾的一句名人名言“文明是最容易做到的事，也是最難做到的?！彪y道不是嗎？

“鄭和七下西洋”這個歷史故事大家并不陌生吧？鄭和正是和每個國家都表示文明交往才促使了我國亞非許多國家的經(jīng)濟文化交流和友好往來。社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展離不開文明，只有當(dāng)文明之風(fēng)蔓延世界各個角落時，中國才算是一個友好的國家。

來 源

文明在我身邊

王懿嫻

記得那一天我正在美滋滋地看電視，媽媽忽然過來對我說：“去買點雪糕?！蔽乙宦牼驼f：“我這就去?！弊魑?/p>

我?guī)еX飛快地跑向雪糕店，買了一些雪糕回來了。路上我把吃了的雪糕袋子想丟掉，但忽然跑來一個小孩子說：“小姐姐請不要亂丟垃圾?！蔽衣犃四樢幌录t了，我連忙把雪糕袋子放到垃圾箱里。

還記得那一次，我坐公交車，在一站停車時，有一位老奶奶上了車，老奶奶向后走怎么也找不到一個空位，穿著黃色T恤衫的小女孩走到老奶奶身邊說：“老奶奶坐我這兒吧！”她又跑到她媽媽那兒坐在了媽媽腿上。我真后悔沒有給老奶奶讓座。作文

文明在我身邊，我們要保護環(huán)境，我們要尊老愛幼，讓世界更美好。

指導(dǎo)教師 崔梅茹

來 源

文章來源

文明在我身邊

郭軼男

“文明在哪里，我來告訴你……”我們東營市都在傳唱這首歌，我們要把文明帶到我們身邊。作文

文明在我環(huán)境中。有一次我在華濱新村，有個小哥哥在我前面走著，他隨手把香蕉皮一扔，有位老奶奶差點滑倒，老奶奶嚴厲地教訓(xùn)他，他慚愧地低下了頭。

文明在我行進中。放學(xué)了，在公路上有騎車回家的大哥哥們，他們四五個人的排成一排，我真想對他們說：“你們這樣是非常危險，會引起交通事故的。”作文

文明在我言語中。文明語，記心間，禮貌用語掛嘴邊，大家不要說臟話。

還有文明在我微笑中，文明在我感恩中，我們要時時刻刻記住這些話題，讓文明時時刻刻在我們身邊。

指導(dǎo)教師 崔梅茹

文章來源

初夏的星期天下午，跟往常一樣，爸爸帶我去圍棋學(xué)校上課。我坐在爸爸的電動自行車上，心里感到悶得慌?？刹皇?，路上沒有一絲風(fēng)，天空晴朗，萬里無云，天氣熱得人真受不了。行人也比往常稀少得多，個個顯得特別疲憊。我想，要是我的頭頂有塊綠蔭涼快涼快，該多好??！

就在這時，我無意中發(fā)現(xiàn)路邊有一些不協(xié)調(diào)的情景。我發(fā)現(xiàn)有許多人將自己的小轎車停在路邊樹陰下的盲人道上，看來他們是避免讓自己心愛的車子處在烈日的暴曬之中。沿著盲人道遠望，更讓人吃驚的是還有許多自行車橫跨在盲人道上，甚至有幾位先生將木椅放在盲人道上，一邊躺著，一邊在開開心心地聊著天。最使我感到憤怒的是竟然有一個報刊亭就建在盲人道上。那個老板乘著陰涼，做著生意，好不自在！

看著眼前的一切，我情不自禁地抱怨了幾句。爸爸聽了告訴我說，這幾天人們正在紀念助殘日。聽了這話，看著有這么多人不講文明，只圖自己舒適，隨意占用盲人通道，真讓人失望??！盲道是盲人的專用通道，亂占盲道不僅會給盲人行走帶來行走不便，而且很有可能會給盲人帶來傷害，尤其是心靈的傷害。現(xiàn)在，全社會都在學(xué)習(xí)“八榮八恥”，我們應(yīng)該以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。隨意占用盲人通道就是典型的損人

利己行為，應(yīng)該加以制止。作文

其實啊，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個有文明道德的公民。

我們能做到么？作文

講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明、懂禮貌。

在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過，有一位先生多次捐獻出自己的愛心，幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見一見這位好心人時，他總是不愿露面，更不愿意說出自己的姓名，人們稱他為“活雷鋒”，還親昵地稱他“關(guān)微”先生。通過記者的搜索，終于得知“關(guān)微”是廣東一位行善不留真名的人，五年來，他共捐款72.5萬元。平時都是通過電話確認救助對象，然后把錢匯過來，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之機，取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人記得，“關(guān)微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。

還有一次，有一個人因出車禍流血過多，需要輸血！當(dāng)《今日視線》發(fā)出報道求助時，一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當(dāng)醫(yī)生得知他剛獻完不到三個月，不能在獻血?？衫先撕敛华q豫，不顧自己的安危地再次獻了救命的血！他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎？

我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經(jīng)過沒人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。作文

讓我們攜手起來，共同倡導(dǎo)“講文明，樹新風(fēng)”的美德吧。

二小六

在我們身邊，有許多文明的人和事，如在車上主動給老人讓座、主動愛護環(huán)境等等，這些文明的事情讓我受益無窮，其中還有我難忘的事呢。

有一次，我去超市買了一包方便面，吃完后就隨手扔到了地上，這時走過來一個小妹妹，對我說：“大哥哥，請你把袋子撿起來。”我很生氣地說：“你個小孩子，管什么閑事！”她說：“老師說現(xiàn)在地球污染量很大，如果再這么污染下去，世界就會變成一個垃圾場，我們就沒地方生活了！”我聽了很慚愧地低下了頭，把那個袋子撿起來扔到了垃圾桶里。當(dāng)時，我覺得我還不如她大，我應(yīng)該叫她大姐姐。如果以后我再見到她，我一定要好好謝謝她，因為那一次她當(dāng)了我的一個偉大的“老師”。

在我們身邊，文明行為有很多很多。如果有一天，世界上所有的人都變得文明，我們的世界就會更加美麗可愛，我們的生活就會更加美好。

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文明在我身邊作文【篇4】

文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，我們每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細注意，就會發(fā)現(xiàn)實在文明就在我們身邊。

那是一個禮拜天，我去片子院看片子。我的身邊坐著一位年青人，他邊看書邊吃著瓜子?？伤闹艿牡孛鎱s毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目、干干凈凈的環(huán)境，真是一舉兩得啊！

傍晚，我和媽媽到公園披發(fā)步。我們剛到門口就看到了一些白色的塑料袋披發(fā)落在地上，隨風(fēng)翻騰，讓人們覺得非常骯臟。噢！對了，我們也來當(dāng)一回文明小市民！

正好我的口袋里有一個袋子，我和媽媽把垃圾撿起來，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊?？匆姷首拥紫逻€有許多垃圾，他們像桀黠的敵人一樣隱藏在暗處，我彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子里，然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看，覺得公園里干凈了良多，臉上露出了滿意的笑臉！

原來講文明就是這么簡樸，我們不需要做出什么驚天動地的豪舉，只要將每一件小事做好，就是文明的表現(xiàn)。只要我們每一個人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！

文明離我們不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的氣力，能拉近人與人之間的間隔，能和諧我們的社會。

文明在我身邊作文【篇5】

文明是一種品德，文明是一種精神上的涵養(yǎng)，文民是一種大家都推崇而高尚的行為。對于我們小學(xué)生來說，文明尤為重要，我們應(yīng)該講文明用語，做文明的事。不僅如斯，就連學(xué)校也派了“紅圍巾”監(jiān)視員，來監(jiān)視我們的言行。可見，文明在學(xué)校是受到正視的。在糊口中，文明同樣重要，假如我們都不講文明，那么，這個社會就會不和諧，就會一步步走向衰落。

在我的身邊，不乏這樣的人，固然我不知道他們的姓名，但我知道他們做的都是高尚的事。

那天下戰(zhàn)書，我剛上完社團課，收好東西正要回家。當(dāng)我走到大門口時，發(fā)現(xiàn)警衛(wèi)室里鬧哄哄的，我走進去一看，原來是有兩個戴著紅圍巾的學(xué)生，瘦高個兒，大概讀五六年級吧，是他們拾到東西，拾到的是一個小包，起初我沒在意，當(dāng)保安取出包里的東西時，我徹底傻了，足足有幾千元錢的鈔票和好幾張信用卡！保安連連夸獎他們，而他們卻涓滴沒有透露出驕傲的神情，就像是自己應(yīng)該做的，此時，他們胸前的紅圍巾更加鮮艷了。我也暗自為他們驕傲，我相信，假如失主得到了丟失的錢，他一定會很感謝感動他們的。他們用小學(xué)生的文明底線抵抗了金錢的誘惑，他們使自己的靈魂升華了，他們用行為為學(xué)校贏得了榮譽！

第二天，我去班上向幾個同學(xué)提出了這樣一個問題：如果你撿到了一個錢包，包里有幾千元的鈔票和好幾張信用卡，你會把它交公仍是私吞？大多數(shù)人回答的都是交公，但是真的是這樣嗎？他們真的可以抵抗金錢的誘惑嗎？

我相信拾錢的那兩個人可能在撿到錢的時候與心理做過斗爭，可能徘徊在交公與不交公之間，但是小學(xué)生的文明底線終究戰(zhàn)勝了私吞錢包的欲望，他們終究仍是交公了。

我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，做一個文明的人，讓我們的靈魂更加高尚！

文明在我身邊作文【篇6】

四月，陽光明媚，春意盎然，趁牡丹花會舉辦之際，我和媽媽相約去上海市場閑逛。

一路上，我們看到沿街的墻壁上張貼著許多醒目的大型標語——“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民?！薄盀槭裁匆獜堎N這些標語呢？”我疑惑地問媽媽。媽媽說：“洛陽是九朝古都，有著悠久的歷史，它是一個和諧、文明、向上的城市，前不久還被評為——全國最適合人居住的城市之一，我們應(yīng)該為生活在這個城市而感到驕傲?！?/p>

來到商場，我和媽媽正悠閑地逛著，突然聽到“啪”地一聲，原來一位顧客不小心把商家的一塊玻璃給打碎了，響聲令許多人駐足、觀望。商場頓時變得擁擠不堪，氣氛也緊張起來。本以為要發(fā)生一場“激烈的戰(zhàn)爭”，媽媽也緊張的拉住我的小手想要迅速的離開，可是那位打碎玻璃的顧客立刻承認了錯誤，商家也關(guān)切地詢問起顧客有沒有受傷?？吹竭@，媽媽和我都松了一口氣，媽媽告訴我：“和諧文明的社會需要我們每一個人共同的努力，一塊小小的玻璃卻能夠反映出人與人之間的容忍和關(guān)愛，在你日常的學(xué)習(xí)生活中，要力所能及的去主動幫助有困難的人，記住，你也是洛陽的小市民呀。

逛街實在是個苦差事，拖著疲倦的雙腿，我和媽媽坐上了回家的公交車。車上怎么那么多人，我仿佛變成了罐頭瓶中的那顆黃杏，被擠得喘不過氣來，如果有個座位能讓我的小屁股”光臨“一下該多好呀！機會來了，身邊有人下車，我”嗖“的一下沖過去，坐下，好舒服，連忙呼喊媽媽同坐，媽媽卻搖搖頭，指了指旁邊，順著方向，我看到一位老爺爺還站在那?？墒俏姨哿?，我……正在我猶豫不決的時候，身邊一位抱著寶寶的阿姨站起了身，沖老爺爺笑了笑，示意他坐下。我的臉”刷“得一下紅了，回想起剛才商場發(fā)生的一幕和媽媽鼓勵的眼神，我拉了拉那位阿姨的衣角，主動離開座位……阿姨和媽媽贊賞的眼神，小寶寶甜甜微笑，使我的臉更紅了……

逛了一天，雖然很累，但是這一天的收獲也不少：謙讓多了，爭吵少了，文明不就在你我的身邊嗎

文明在我身邊作文【篇7】

自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧?！狈ㄊ鞘裁礀|西呢？法看不見摸不著，但它卻無時不在，無處不有，不信，你就看看……

清晨，我們背著書包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時，你是否留意過路口的紅綠燈？“紅燈停、綠燈行，行人靠右走”，這就是道路交通安全法的規(guī)定。有了道路交通安全法，道路才不會擁擠，人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會帶來一場意想不到的車禍。

記得去年一個炎熱的中午，我和哥哥正在家看電視，忽然樓道里傳來一陣急促的腳步聲，我想：是誰走得這么急促呢？隨著“吱”的一聲，門開了，我連忙抬起頭來一看，原來是八舅公來了。只見他的臉上有許多細小的汗珠，他著急地問我們：“你婆婆在家嗎？”我們搖頭說不在。他又迅速走到電話機旁，不知在給誰打電話。從他的談話中，我知道了是我舅舅在東門口的水果市場出了車禍。我和哥哥一下子緊張起來，連門也顧不上關(guān)就搭車直奔東門口，來到車禍現(xiàn)場，這里已經(jīng)圍了許多人，我和哥哥從人群中擠了進去，只見舅舅的摩托車橫躺在地上，一輛中巴車的前擋風(fēng)玻璃不見了，地上有許許多多的玻璃碎片，偶爾還能看見地上的斑斑血跡。圍觀的人群議論紛紛，有的說：“中巴車把騎摩托車的那個人撞出十幾米遠，被撞傷的那個人已經(jīng)送到了醫(yī)院，真是命大呀！”我聽后，不由得為舅舅捏了一把冷汗。

傍晚，我和爸爸去看望舅舅，來到病房輕輕地推開房門，看見舅舅躺在病床上，手上打著點滴，腿上、臉上都包著紗布，我小聲地叫了一聲：“舅舅?！彼粤Φ靥痤^來，露出痛苦的表情，向我們點了點頭，我想他一定很痛、很難受吧！經(jīng)過近一個多月的治療，舅舅才康復(fù)出院，但是他身上卻留下了永久的傷疤。

后來，我聽大人們說：“舅舅是騎摩托車橫穿公路時沒有注意過往的車輛，中巴車也沒有注意過往的行人，導(dǎo)致了車禍的發(fā)生?！比绻司撕椭邪蛙囁緳C都遵守道路交通安全法，你說還會出這場車禍嗎？

其實在我們的身邊還有許多法需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去遵守。

當(dāng)我們來到校園時，坐在寬敞明亮的教室里，接受老師的教育，而且免收學(xué)費、雜費，這就是義務(wù)教育法。有了義務(wù)教育法，我們才可以安安心心的讀書，讓我們在知識的海洋里快樂成長，學(xué)到更多的知識。生活中，我們難免不去購物，如果買到劣質(zhì)假冒商品時，我們怎么辦呢？我們可以利用消費者權(quán)益保護法撥打“12315”向有關(guān)部門投訴，工商局的叔叔阿姨就會拿起法律的武器來維護我們的合法權(quán)利。

作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、更應(yīng)該守法，不做違法的事情。

文明在我身邊作文【篇8】

當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍龍鄉(xiāng)大地時，文明之舉隨地可見，文明之事時有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。

那是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍色的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去青少年活動中心上奧數(shù)課，當(dāng)我們并肩走到位于明月廣場的十字路口，我和爸爸正準備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開過來了，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我在心里暗暗想著：這位司機叔叔真講文明，做到了以人為本。要是在以前說不定車子就風(fēng)馳電掣地沖過去了。呵！在創(chuàng)建文明成市，構(gòu)建和諧社會的今天，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。你看，無論是高大的立交橋，還是人行天橋或十字路口那川流不息的車輛和行人，他們都嚴格按照紅綠燈的變化，緊張而又有序地通行，誰也不出道，誰也未越位。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

是啊！一切運動的物體都有自己的軌道，只有遵守規(guī)則才能保證有序運行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過不了多久行人就不會讓司機了。如果只是司機讓行人，過不了多久司機也就不會讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。

我們向往現(xiàn)代文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明思想，從點滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。

文明在我身邊作文【篇9】

講文明、懂道理是每個小學(xué)生都應(yīng)該做到的事情。

講文明是一種良好的習(xí)慣，如講究衛(wèi)生、勤洗澡、勤洗頭、勤洗衣服、勤刷牙漱口、勤剪指甲等等。

講文明還是一種良好的品質(zhì)。在車上，我們小學(xué)生遇到老婆婆上車要主動讓座；在路上遇到老師、長輩要主動問好；平時不小心碰到別人要說聲“對不起”；在家里看電視時，一定要先給爺爺奶奶看；在家吃飯后要幫爸爸媽媽收碗、洗碗。

有一次，我在電視上看到一個生動的例子：有一個小孩子很孝順，他知道爸爸媽媽辛勤工作了一天，他們都非常辛苦了，于是每天晚上，等到大家吃完了飯，小孩子總是用臉盆盛上熱水，親自幫爸爸媽媽洗澡，爸爸媽媽們都很感動。這就是講文明、樹新風(fēng)、懂道理的一種表現(xiàn)。

文明就在我們身邊，希望每個小學(xué)生要做“講文明”的優(yōu)秀少年。

文明在我身邊作文【篇10】

文明——一個多么神圣，不可玷污的字眼。我想大家心知肚明，都知道文明的概念——就是懂禮貌，守規(guī)矩。

隨地吐痰，看似尋常，你想一想：你的行為可能會給城市帶來細菌!亂丟垃圾，你不認為然，可是，你不知道：你又給環(huán)保工人增加了負擔(dān)!為了發(fā)泄心中的不滿，你生氣地在墻上跺了一個腳印，你更不知道:你給墻壁留下了耐勞銘心的暗影。

天天起床，我都要為自己說：今天，你要遵守文明條約!晚上，我但愿大家都會堅定地對自己說:今天，我文明了!

前些天，我校學(xué)習(xí)了二十四字社會主義核心價值觀，它最后一句是：好兒郎!這鏗鏘有力的話語，鼓舞我們堅持做一個——講文明，守紀律的好學(xué)生。

當(dāng)然，在校文明只是小部門，我們更要遵守城市文明法則：做文明人，辦文明事，做文明人就是發(fā)揚文明精神，繼續(xù)文明品質(zhì)。我們從小要知道：一個人文明，關(guān)系著城市，甚至國家都不文明。相信大家都不愿給自己的國家抹黑吧!所以，不管身在何方，都不要健忘“文明”一詞，讓文明伴跟著你。

一本書上寫著：一個人到了埃及在神佛像眼前說了些不文明的話，對神靈不敬。結(jié)果，被僧人們用尼龍繩捆了起來，送到警察局里去了!可見文明有多么重要，一個人不文明，竟牽扯到自己的祖國，讓自己的祖國落個不好的名聲。

所以，大家務(wù)必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠記住;你是個文明人，要做文明事，這樣，才能使文明永遠縈繞在你身旁!

文明在我身邊作文【篇11】

說到文明，良多人都想到了我們的祖國。由于中國事四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上?？墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯?，由于我覺得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉(xiāng)，來看看我們身邊吧。我們在天天學(xué)習(xí)書本知識的時候，早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位?，F(xiàn)在，文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

文明在教室里——清晨，朗朗書聲從教室里傳出，那是我在誦讀書本的文明；課堂上，老師的教導(dǎo)聲聲在耳，那是我在學(xué)習(xí)老師的文明；進出教室，從來沒有擁擠，那是我們遵規(guī)守紀的文明……文明在校園里——下課了，我們快樂的追逐游戲，卻沒有打鬧罵人、侮辱弱小，這是我們語言的文明；大課間，我們排著整潔的方隊做課間操，這是我們運動的文明；食堂里，我們從來不鋪張飯菜，那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣，由于好習(xí)慣本身是一種文明；孝順父母，盡量不讓他們操心，由于孝道是中國最優(yōu)秀的文明；學(xué)會做家務(wù)，替父母分擔(dān)，學(xué)會糊口，這是成長中的文明……

文明在公共場所——游玩時，我們從穩(wěn)定扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學(xué)了，我們按秩序排隊走上校車，那是我們行為的文明；我們尊老愛幼，給白叟讓座，那是我們心靈的文明……

文明無處不在，而且就在我們身邊。但愿中華大地每一個角落都盛開文明之花，讓祖國到處洋溢禮節(jié)的芳香！

文明在我身邊作文【篇12】

xx奧運會的腳步越來越近，它令我們期盼的同時也喚醒了許多人的文明意識，只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

陽春三月的一天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當(dāng)我們并肩走到一個十字路口，我和爸爸正準備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。眼前，流動的車輛和行人象跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?？匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M垃圾桶；走在大街上想吐痰，把痰吐在衛(wèi)生紙上然后抱起來再扔掉；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；在公交車上見到老人主動給他讓個座……只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步。今天在上學(xué)路上遇到的這一件事，讓我真正體會到：原來文明就在我們身邊！

朋友在我身邊作文

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“朋友在我身邊作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

朋友在我身邊作文 篇1

“朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了迷茫的道路；朋友是救生圈，在你落水掙扎時會套在你的身上……”這便是我平時最喜歡的格言。

我的朋友雖然很多，但是其中也是有最要好的。下面，就讓我來介紹一下她吧！

她是一個活潑可愛的女孩。她個頭高高的，有著很長的頭發(fā)，胖胖的小臉卻非常黑，她為自己找理由說自己之所以黑，是因為她擁有著健康的體魄。我覺得我不能接受她的這種齊頭并進。還有，她的兩道彎彎的眉毛下面有著一雙大眼睛，當(dāng)然還有一張小巧玲瓏的嘴巴，里面是一嘴潔白的牙齒。

她的學(xué)習(xí)成績很好，上課時能夠認真聽講，而且積極發(fā)言。但有時她不免也喜歡開小差，而且總是喜歡兩眼直直地看著前方。我覺得最好玩的還是下課的時候。她在座位上的坐姿那叫一個“美”啊——翹著二郎腿，一根手指頭搭在嘴角邊，眼珠上下左右地轉(zhuǎn)動著，真不知道她又在想什么整人的鬼點子！

她非常開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人大笑。但是要是在她受到教師的批評后，你的眼睛要是直視著她時，她的臉就會一下子全紅了，有時還會向看她的人伸舌頭呢！

我和她的友誼可算是相當(dāng)深厚了，從小學(xué)到初中都是一個班。當(dāng)然我們有時也不免會鬧點矛盾，開始我們是誰也不搭理誰，但過了幾天后，她就沉不住氣了，先跟我去說話。剛開始時我還不想搭理她，這時她就給我講笑話，甚至做一些搞怪的動作，我真算是被她折服了，最后便也哈哈大笑起來。

看到了吧，她就是這樣一個活潑、開朗的人，希望我們的友誼能夠更上一層樓！

朋友在我身邊，我喜歡這個可愛的朋友！

朋友在我身邊作文 篇2

水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多。我就是一個朋友多的人。我要感謝她們，因為她們給我?guī)砹藲g樂。

我們從一出生就認定了自己的父母和親戚，但在茫茫人海中有多大的概率會和一個人成為朋友呢？我們能在這里相遇、相識、相知，這是我們莫大的緣分??！

有人曾問過我什么是朋友？我回答：朋友是為對方付出，卻沒有任何怨言。

這是一個寂靜的夜晚，我哭了。眼淚就像斷了線的珍珠，不停地往下掉。我第一次哭得這么傷心。我把事情告訴了小麗：今天，好朋友小可誤會我拿了她的鉛筆盒，而我們的鉛筆盒是一樣的。我和她解釋了很久她都不肯聽，硬說是我拿了她的，還罵我厚臉皮什么的。我聽了之后心里真的隱隱作痛，我和她是那么好的朋友，她都不信我。最后我不想吵了，當(dāng)我把自己的筆盒給她時她還氣兇兇地對我說：我沒有你這個朋友，你是個小偷！小麗聽完我的訴說后，覺得小可她有點過分，就開始安慰我，還不停地用紙幫我擦眼淚。我傷心地對小麗說：原來我和小可之間的友誼是這么脆弱的。別難過了，終有一天小可會知道她誤會了你，你就把這件事忘了吧！別忘了你的朋友可不止小可一個，還有我呢！這里的都是你的好朋友?。∷齻兌紝δ隳敲春茫艺娴暮芰w慕。我看她羨慕的樣子就說：你和我一樣，大家都是我們的朋友。我們的笑聲在這寂靜的夜中傳得很遠很遠。

朋友啊！你們讓我的生活過得這么充實，每天都是這么快樂的。是你們在我的生活中添上了一筆鮮艷的色彩。

朋友在我身邊作文 篇3

美，千萬里我追尋著你。但，你到底在哪？這個問題像迷霧一樣，一層層地包圍住我。既然我那么渴望，不如就去找找，也許，就能尋到答案。

同窗·明燈

拿到試卷的一剎，我呆住了，不敢相信自己有這樣成績。一陣響雷滾過我的腦海，想到老師失望的目光，想到家長語重心長的教育……我懊惱地捂住了頭。我感覺同學(xué)們的目光幾乎要將我洞穿：同情、疑惑、不屑，甚至我還感覺到了幸災(zāi)樂禍。我恨不得有個洞讓我鉆進去。下課了，同桌來安慰我，“考試失利一次就成這樣，沒出息”，我郁悶地看著他?！白杂?、自我、自在的狀態(tài)你想要嗎？”他說，“它們并非一蹴而就，世上哪來這么多捷徑。人只能靠自己去成全自己，真正對自己負責(zé)的人懂得如何讓自己變得完整。”我若有所思點點頭。

同桌的話，像一盞燈，照亮了我陰霾的心底。望著那張最美的面孔，我想，也許我心底的迷霧消散了一些。

母親·路標

和最好的朋友吵了一架，這幾天我們一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)中。果然，這幾天他都沒有理我。我感覺到自己的心里好空虛，好像缺少了什么似的。我想了想，覺得我缺少的是朋友和我的嬉鬧聲。

我趴在沙發(fā)上，無聊地翻著書。這時媽媽過來了：“怎么回事??？怏怏不樂的?！薄拔液秃门笥殉沉艘患?，這幾天他不理我了?！薄澳悄憔椭鲃酉蛩纻€歉唄?！蔽易屑毾肓艘幌拢?！也對！怪我自己，如果我不和他吵，他就不會不理我了，我的腸子都悔青了。

可是……面子啊面子，為了友情，只好犧牲你一下了！

我的母親就是這樣，用寬容的心挽回了我和朋友間的情誼，像最美的路標，指引著我的方向，把我內(nèi)心的迷霧又沖散了些。

桑梓·道路

鄉(xiāng)愁最虐心，鄉(xiāng)愁最無情，拾起易，丟下難。正因為丟不下，我才回到了池州——我的故鄉(xiāng)。

夜晚，我搬了涼椅出去。群山環(huán)抱、河溪圍繞的小山村，此時呈現(xiàn)出一種如月夜晴空的青色，如行云流水、又分明是一幅山水畫，恍覺暮沉霞飛，秋山無重數(shù)。在這里，發(fā)生了無數(shù)趣事，我在美麗的小溪里捕魚又捕蝦，在雄偉的大山中摘花又摘果，在青翠的竹林中挖筍又捉鳥。我多想一遍又一遍地閱讀這些美麗的故事！只可惜，星光不問趕路人，時光也不問。

時間過得飛快，滿天的星斗漸漸朦朧，半夢半醒之間，我仿佛從故鄉(xiāng)鋪成的最美的迷霧清醒。

美，不必是“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的寧靜，也不必是“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀。單是日常生活中的一幕幕，越平凡，越能引起人的共鳴。

原來，美就在我身邊。

朋友在我身邊作文 篇4

朋友是肩膀，在我煩惱時，可以讓我哭泣。

朋友是巨浪，在我陷入刺激時，可以令我熱情高漲。

朋友是一口井，在我受到委屈時，可以讓我放心的傾訴痛苦。

朋友是一雙手，在我深受挫折時，可以幫我從絕望中拉出來。

朋友像一頂遮陽帽子，讓我在太陽這種強能源的暴曬下，只要借助它一下，就可以沐浴在陽光下數(shù)小時而不被曬傷。

朋友像一束光，照耀著我心中的那盆花。

朋友像一塊堅硬的鋼板，在我遭到襲擊時，躲在它身后，我就可以安然無恙。

朋友像清澈的水，潑灑我田園里的小麥稻谷，讓我快速成才。

友情對我們每個人都很重要;友情可以使我們的日子過得充實，活的有滋有味;友情可以使我們的世界更加五彩繽紛！

朋友在我身邊作文 篇5

我在一本書上看到過這么一句話：在生活上跟你玩耍的是玩伴，在你有困難時對你不離不棄的才是你的好朋友。

我交過很多好朋友，可是在我那一次遇難的時候?？赡苤挥兴龝ξ也浑x不棄，那件事讓我畢生難忘，可能也是我要遇到的困難把！

我還深深的記住那一件事：那是我讀著小學(xué)五年級，我是學(xué)校的組長，要幫學(xué)校寫黑板。當(dāng)我忙完的時候我依然記得那時是6點鐘，我和我的一個同學(xué)一起走回家。當(dāng)我們走到門口的小賣部的時候，我書包里有著昨天吃剩的零食，我把它拿出來，之后的情景可能是老天也許在考驗我。當(dāng)我拿著那包小零食出來的時候，老板就說我偷他的東西，我當(dāng)時就愣住了，心里就覺得：好像世界上就只剩下我一個人，要我一個人去面對這個難題，父母不在身邊好孤單。

我根本不知道要怎么辦。我的眼里就默默的流了下來，那是我并沒有出聲?？赡苣菚r候只有她陪在我身邊，我依稀記得她那時候說的話：“這不可能她是我們班的好學(xué)生……?！蹦鞘俏铱薜穆槟玖?，眼淚好想哭完了。沒有的讓我在流淚了。她立刻叫我解析，我說出的話迷迷糊糊的，可能連我自己也不知道哦要說什么。后來那個老板查看了監(jiān)控攝影，知道了我沒有偷東西，可我當(dāng)時很生氣，把那零食扔在桌子上就走了。在回家的路上，我的眼淚又不受控制得流了出來，我很我自己，很恨我自己。我想：我跟別人有什么不同，我跟別人一樣會哭、會笑、會傷心，為什么別人把我當(dāng)做不同的人。難道是我的錯嗎？

而我在想著一切的時候，她一直陪在我身邊，當(dāng)她看到我哭得麻木了、累了。她跟我說了一句話：“你不要再傷心了，我想你一定是第一次受到這樣的委屈。只要你想著你對得住自己的父母、老師、同學(xué)，你并沒有做錯。其實我也受到過委屈，那次我媽媽不見了十塊錢，她以為是我拿了，誰知道在第二天，在洗衣機里找到了錢。可是我媽媽她并沒有對我說對不起，只是三個字說出來有什么難的，為什么她就不肯對我說？”她說著說著她也哭起來了。我就跟她說：“那么晚了，你快點會回家吧，家里人會擔(dān)心的。她聽了我的話，跟我說了一句：”那你小心一點。

我看著她的背影，我心里想：謝謝你，真的謝謝你。謝謝你陪我度過這一個難關(guān)。

感謝你在我有空難的時候第一個站出來陪著我，感謝你在我身邊，謝謝你！

法律在我身邊作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感，寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？以下由小編為大家精心整理的“法律在我身邊作文”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

法律在我身邊作文 篇1

法律與道德的內(nèi)容是互滲互補的。正義是二者的共同追求。道德是法律的基礎(chǔ)和前提，法律是道德最基本的體現(xiàn)。法律對于不得偷盜、搶劫等規(guī)定，無不來自道德規(guī)范。每個社會的道德都以這個社會統(tǒng)治階級的道德體系為依托。

法律建設(shè)與道德建設(shè)在作用上互相支撐，互相促進。法律必須以公認的道德規(guī)范為基礎(chǔ)，如果缺乏道德基礎(chǔ)，法律就沒有，也不能有效地執(zhí)行。道德的規(guī)范作用也離不開法律的支撐，如果對違法行為不能有力地懲處，道德規(guī)范就得不到弘揚，社會也不能形成良好風(fēng)氣。

然而，法律與道德在管理社會、建設(shè)國家中的地位、功能不同，作用的方式、范圍不同，不能相互替代，必須緊密結(jié)合，缺一不可。法律以外在的強制力約束人們的行為，只關(guān)注行為后果，其運作機制是強制，它從消極方面以“不應(yīng)該”來制止人們的某些行為。道德塑造人們的靈魂，以價值的合理性啟發(fā)人們內(nèi)心的自我約束，從積極方面用“應(yīng)該”引導(dǎo)人們做某些事。道德的運作機制是美德——在誘惑面前仍能按規(guī)則行事的品質(zhì)。法律是功利性的，道德是超功利的。法律與道德調(diào)整的范圍也不同。法律是他律，只規(guī)定做人的底線，只對違法者起作用，對維護社會秩序只能起事后、治標的作用。道德是自律，對全體成員的一切行為，從個人品質(zhì)到經(jīng)濟、政治生活，都起規(guī)范作用。道德自律是人在完全自由的條件下產(chǎn)生的責(zé)任心，是人的尊嚴的重要標志。道德能夠提升人的精神境界，對維護社會秩序起預(yù)防和治本的作用。

由于人是可塑的，對于人性中私欲等缺陷，需要用法律加以制止;對于人性中向善的一面，能夠用道德予以教化。建設(shè)國家、調(diào)控社會，若僅靠道德，就不能懲戒和杜絕違法犯罪;若僅靠法律，就不能教化不道德的行為并遏制其發(fā)展。只有法治與德治相結(jié)合，才能標本兼治，保證社會有序發(fā)展。法律與道德乃是保證社會有序運行不可或缺的兩翼。

把道德建設(shè)和法律建設(shè)有機結(jié)合。這樣才不至于一個步子邁得大，一個步子邁得小。兩腳的步伐不一致，就不能快速地前進了。還可以打個比方，就是木桶效應(yīng)。一個水桶到底能盛多少水取決的是最短的那塊木板而不是最長的那塊。所以我們要法制和道德這兩塊木板等長而不是長短不相同。

把道德建設(shè)和法制建設(shè)放在同等重要的地位，使兩者有機地結(jié)合，相輔相成，才能發(fā)揮出它們的效應(yīng)。在道德建設(shè)與法制建設(shè)并重的同時，加強道德建設(shè)，增加道德建設(shè)的多樣性和實用性，我相信，這不僅對于我們養(yǎng)成良好的大國國民素養(yǎng)有著重要意義，對于我們構(gòu)建社會主義和諧社會無疑更會起到加速推進的作用。

法律在我身邊作文 篇2

有人打擊犯罪，可是也有人犯罪，他們殺過人，偷過東西，搶過錢警察叔叔一定會把他們抓起來的。

人們規(guī)定不可以殺人，是因為誰也沒有資格剝奪別人的生命。不可以偷東西，是因為偷東西就相當(dāng)于偷走了別人的勞動成果。要記住，千萬別做壞人，要做好人。

聽外公說在他年輕的時候，有一天晚上他正在睡覺，聽到外面的門響了，他悄悄爬起來去看，看到一個小偷溜進他的家里正在翻東西，外公輕輕的拿起旁邊的椅子，小偷聽見了聲音也看見了他，然后我外公拿椅子扔過去，打了起來，小偷拿刀子劃了我外公一刀，逃跑的時候小偷還是被抓住了?，F(xiàn)在我外公肚子上還有一條傷疤。我對他們的行為匪夷所思，為什么他們要違法做一個壞人？我在想，小偷是什么樣子的，會不會有朋友，長這么大一直都在偷東西嗎？用的東西也都是偷的嗎？還是小孩也是這樣的嗎？

小時候，媽媽就我背三字經(jīng)：人之初，性本善！現(xiàn)在我才知道是什么意思。我也不知道為什么人小的時候是好人，長大就變壞了，我感到很不理解。但是我相信這個世界還是好人多，我也相信法律就在我身邊。

法律在我身邊作文 篇3

一提起法律，就給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著我們的行為舉止。

正是由于這些規(guī)范的存在，我們這個社會才會變得有條有理;正是因為由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。我們是二十一世紀的少年兒童，是祖國未來的希望。我們要知法也要守法，做任何事情都要與法律同行。舉個最簡單的例子，就是紅燈停、綠燈行這是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。

這樣，法律就起到了它的作用，如果發(fā)生了交通事故，當(dāng)糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來，它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現(xiàn)，也就不需要法律的制裁。這里有一種很奇妙的關(guān)系，而一切都關(guān)于法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那么一切都不會發(fā)生了。

前幾天我從報紙上看到這樣一個故事：有三名小學(xué)生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇為者全力相救，才救活了其中的一名女學(xué)生。問其原因，竟是因為老師經(jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞，他們是用自殺來報復(fù)老師。簡直是愚昧無知，其實，就算他們這樣做了，老師也不會受到什么傷害，雖然他可能會受到法律的懲罰和良心的譴責(zé)，但這一切比起生命而言又是那么的微不足道。

法律時刻在我們身邊，法律也要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們有些小學(xué)生社會經(jīng)驗不足，卻自我感覺已經(jīng)長大，喜歡獨來獨往，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，打打殺殺，喜歡拉幫結(jié)派，重感情講所謂的義氣，遇事不冷靜，等犯了錯誤，才驚慌失措，痛恨不已，一失足成千古恨，悔之已晚。法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學(xué)會了使用它和遵守它，它就會保護你;如果你違反了它，它就會懲罰你。

法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心理，因為法就在你我身邊。

法律在我身邊作文 篇4

在我們的生活中，法律無時無刻都保護著我們正常的生活和工作。在馬路上有交通法、在購物時有消費者權(quán)益保護法、在我們兒童身邊有未成年人保護法、在學(xué)校我們有義務(wù)教育法……

這么多的法律，讓我們生活秩序良好，同學(xué)們，你們想過嗎?如果沒有法律將會是一個怎么樣的社會。如果沒有法律這個有力武器，家長可以隨意打罵自己的孩子、老師可以肆無忌憚的體罰學(xué)生而不受到制裁、馬路上任由司機在鳴笛、可是道路還是圍的'水泄不通，因為沒有法律管制那些撞人違規(guī)的車輛，可怕的事例還有很多，真是讓人不寒而栗。

如果我說你不懂法，可能你還不服氣，下面我用小故事來考考大家，看看你對法律了解多少。

一天，小老虎和一只小刺猬在一起玩耍。忽然，因為爭搶一個皮球而大打出手，小刺猬用身體上鋒利的刺來猛烈的扎小老虎。小老虎也不甘示弱，用他強有力的尾巴抽打他，用牙齒咬他。小老虎被刺猬扎的哇哇大哭，無奈情急之下，他跑回家找爸爸媽媽，小刺猬覺得自己受了很大的委屈，也跑回家找爸爸媽媽。這回可事情鬧大了，小老虎的爸爸媽媽抄起家伙，追殺到了小刺猬家。兩個家庭打起了群架。小老虎的爸爸抄起了菜刀，就朝著刺猬爸爸身上砍去，小刺猬的媽媽不但謾罵著小老虎一家，還用力把身體的刺，扎進小老虎媽媽的胸前。這場毆打持續(xù)了許久

這會兒，由于鄰居打了110電話，警方已經(jīng)趕到，猴子警長說：“我們接到市民的舉報電話，有人在這里打架，請跟我們走一趟吧?！焙镒泳L話音剛落，手下已經(jīng)把他們兩家人押上了車。

同學(xué)們，你們知道他們這是犯了什么罪嗎?他們會受到怎么樣的制裁呢?在你還陷入沉思的時候，我給大家提個醒，他們觸犯了刑法，你看，只有我們知法，懂法，才可以做到一個合法的好公民，不要因為無知不懂法，而觸犯了法律后悔終身，因為法律就在我們身邊。

法律在我身邊作文 篇5

如果我們的生活中沒有法律，社會就會混亂不堪。彼此沖突。

我們經(jīng)常在生活中聽到法律這個字眼，也經(jīng)常在課堂中聽到。那么法律到底有什么作用呢？讓我們一起看看下面這篇小故事吧！

我去云南旅行的第二天，一大早就被太陽公公叫醒了，下樓時，我聽到院外時不時傳來嘈雜聲，于是我走出去看了一下。才理解到原來情況是這樣的：

我們住的客棧的主人是一個老爺爺，他每天都出去晨練騎自行車，而村里又有其他人逗貓遛狗，一不小心就碰倒的一個年輕人的小貓。老爺爺滿臉抱歉可年輕人就是不肯讓步，非要老爺爺陪治療費。

在我了解情況后，圍觀的人越來越多，爺爺和年輕人被圍在人海中，人聲嘈雜，一點說“當(dāng)然是要逼她賠錢啦，畢竟撞到了小貓啊，看那小貓多可憐！”另一些又說“年輕人就不應(yīng)該這樣，又沒有傷到，就應(yīng)該讓一下嘛，真是的，不知道他們怎么想的？”

到最后七點多的時候，老爺爺?shù)膬鹤映鰜硖胬蠣敔斀鈬?。老爺爺?shù)膬鹤訂柷宄鲐埖臅r間就開始說：“這位小伙子，第一，你的逗貓的時間不對，云南的法律不是有規(guī)定的嗎？規(guī)定時間是早上七點后和晚上七點半前。第二，法律上本身就規(guī)定逗溜寵物要系牽繩的?！蹦贻p人聽了老爺爺兒子的解釋后，意識到是自己做得不對，道歉了幾句就走了。

這個故事讓我們知道了：要多多掌握法律知識，提高法律意識，因為這樣就可以“大事化小，小事化無”了！

法律在我身邊作文 篇6

生活中，每一處都有法律的存在，馬路上有，家庭里有，商場里有甚至一個窄小的巷子里都有。

社會上的每一個公民都需要知道法律的存在。有了法律，公民們的財富，人生安全就受到了保障。有了法律，作惡分子便不敢猖狂，因為他知道法律會束搏他，他一旦犯了法，法律便會布下天羅地網(wǎng)來捉拿他，即使他逃到天涯海角，法律也會將他繩之以法。這個時代需要法律！

我奶奶有一個老同事，年輕時心理有些障礙，不愿結(jié)婚，致使五十多歲還孤身一人，無兒無女，住在一套七十多平方米的房子里。這使旁邊的壞鄰居打起了她的房子的主意，先是找茬子，爭吵，接著居然跑到她的家里，對這位手無寸鐵的老奶奶大打出手，老奶奶拖著被打瘸的腿把這幾個人告到警察局。最后，法律使這群貪婪之徒受到了應(yīng)有的制裁。后來，這位老奶奶來我家串門時，還提起這件事情呢！

法律是老百姓保護自己的重要武器，讓我們與法律攜起手來，取創(chuàng)造和平的社會！

法律在我身邊作文 篇7

例文一

犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說：我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。在此，我要嚴肅地告訴你：不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、強奸、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。

不也不要滿不在乎地說：我一定不會做這些事情。因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進你的生活。

與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護自己!

例文二

這個學(xué)期，我校開展了法制課堂教育，同學(xué)們積極參與，學(xué)習(xí)法律，加強法律意識，增強法制觀念，懂得自我保護，遵守國家法律、法規(guī)，自覺抵制不良誘惑。

通過學(xué)習(xí)地方課程，大家都會有所收獲，也許，我們現(xiàn)在懂得一些很微不足道的法律知識，但是，我們有了最初的法律意識遵法守法，不違法亂紀。

還記得有一節(jié)地方課，老師給我們講述了一個女生戀的故事，因為迷戀絡(luò)聊天，所以離家出走見友的故事，還好家長及時報警，警方全力幫助尋找出走的女生，在短時間內(nèi)找到出走的女生，并勸其回家。經(jīng)調(diào)查和核實，出走女生打算到臨沂去見在上聊了很久的友，幸好及時勸回女生，因為，女生年幼無知，又缺乏自我保護意識，她要去見的友很可能是個騙子，一旦他們見面，女生很可能會有人身危險，那么，后果就會不堪設(shè)想了。

通過這個生動的案例給我們一個重要的啟示：我們要增強法律意識，提高自我保護能力以及辨別是非的能力，正確運用絡(luò)，為我們提供的各種方便，同時也要正確的使用絡(luò)，不要沉迷，要自覺抵制不良誘惑，提高自我控制能力，讓絡(luò)更好的為我們服務(wù)，也是我們正確的認識絡(luò)、使用絡(luò)。

對于法律,我們本身并不陌生，地方課上，我一邊學(xué)習(xí)著法律知識，一邊思考著，未成年人之所以違法犯罪，原因還是不懂法，而地方課就是我們補充法律知識的平臺，這也是老師為我們新增地方課的良苦用心啊!

法律，我國公民的基本守則，地方課，讓我們逐漸學(xué)法、懂法、守法

法律在我身邊作文 篇8

面對著人人平等的公平對待，瀏覽一個個公正無私的批判，生活在一個法治國家里，我們無時無刻不感受著法律的公正和威嚴，受它的約束和保護。法律就像一個魚缸，而我們就好似魚缸中的魚，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。因為沒有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，我們同樣不能存活，所以法律是我們社會生活的前提。

我們不但要知法守法，更要懂得用法。生活在法治國家，公民法律意識的提高不僅標志著他是一個合格的社會公民，更體現(xiàn)著他的總體素質(zhì)以及品格道德和理性的升華。所以善于運用法律來維護自身的利益和安全，又是我們精神上和理性化的又一境界。

例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記，信件或者撕毀雖人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，寫上其名字和一些壞話，同樣違反了法律規(guī)定。

當(dāng)我們的合法權(quán)利受到非法侵害時，我們有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，向有關(guān)部門、機關(guān)和團體尋求法律保護;當(dāng)我們的生命健康權(quán)受到他人侵犯時，我們要及時、如實地向公安機關(guān)報案，不能讓侵害者逍遙法外;為了維護我們的人格尊嚴，我們要依法維護自己的尊嚴;我們要想維護自己的隱私權(quán)，同樣也要依靠法律，運用法律武器維護自己的隱私權(quán)。尤其作為一個心理尚未成熟的中學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會利用法律作為自身的防衛(wèi)武器，以正確的方向步入社會，這也是我們邁向成熟的重要一步。

而今，各種壞習(xí)慣、不良風(fēng)氣都席卷而來，侵蝕著我們的身心健康。對付它們最有力的武器就是法律，只有法網(wǎng)才能抵擋它們的進攻。我們無時無刻不再受惠于法律的保護，因為有法律的保護，我們才能感到社會和諧民主。只有善于運用法律，我們才能得到公平的對待，才能從根本上保障我們的自身利益，真切地感受到法律就在我們身邊。

法律是國家治安的保障，是社會安定的重要因素，是人民用來保護自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無處不在。