少兒播音主持稿

少兒播音主持稿。

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少兒播音主持稿【篇1】

進行朗誦練習(xí)是為幫助你提高口語發(fā)音能力、說話的流暢度與感情度，所以在空閑時，你要多找一些好文章來進行朗誦，朗誦得越多，你的口才就會得到提升，主持演說起來也會更得心應(yīng)手。

要提高口才與檢驗?zāi)阍谥鞒謺r是否表現(xiàn)得夠好的最好方法就是對著鏡子練習(xí)，看著鏡子中的自己，你能發(fā)現(xiàn)自己在口語、表情、肢體語言上的不足，只有正視自己的不足，你才能取得進步。

要讓你的口才與反應(yīng)能力變得更加好，你必須要進行速讀練習(xí)，在一次又一次的速度練習(xí)中，你能將你的語速、吐字、發(fā)音訓(xùn)練得更好，還能訓(xùn)練你的反應(yīng)能力，學(xué)會如何做到快而不亂，快中求穩(wěn)。

在進行播音主持節(jié)目時，你說話的形式與講故事有著異曲同工之妙，所以多說故事絕對是能幫助你提高口才的。無論什么故事，你只要多看、多說，你就能訓(xùn)練出好的口才與記憶能力，還能幫助自己積累到大量的談話素材呢!

少兒播音主持不易做，提高口才能力很重要，每天學(xué)點口才訓(xùn)練，你的口才會提高得更快。

少兒播音主持稿【篇2】

意大利男高音之父卡魯索說：“在所有學(xué)習(xí)歌唱的人中，誰掌握了正確的呼吸，誰就成功了一半?！睔庀⑹前l(fā)出聲音的動力，更是各種聲音技巧的“能源”。

歌唱時正確的呼吸，既不是用兩肩上抬、胸廓緊張的淺胸式呼吸法，也不是用腹部一起一伏、胸部僵硬緊逼的純腹式呼吸法，而是打開口腔用胸腔和腹腔聯(lián)合運動而完成呼吸動作。

呼氣要領(lǐng)是：穩(wěn)勁--持久--及時補換。不過，要掌握好這一方法是有一定難度的，通常要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練。

也有一些簡單易行的方法，如：平心靜氣地去聞鮮花的芳香;突然受到驚嚇時的倒吸冷氣;模擬吹灰塵。還可以利用早上起床的時間做一些訓(xùn)練，具體方法是：

全身平躺在床上，盡力伸展身體，收縮腹部，把一只手平放在橫隔膜上，將另一只手放在胸骨上，然后盡力吸氣，吸氣的同時說“哦，哦，哦”，呼氣的同時說“哈，哈，哈”，這樣練習(xí)幾次，能夠使氣息充盈全身。然后再說出“早--上--好”，說的時候，手要能感覺到胸腔是在振動。

然后坐起，雙腳緊貼地面，保持身體挺直，再說幾次“早--上--好”。最后，站起來在房間里來回走動，連續(xù)說“早上好，早上好”。注意在說的時候，要對自己充滿自信。

接下來是共鳴訓(xùn)練。人的口腔、胸腔等發(fā)音器官就像一個音箱，搭配使用得當(dāng)就能發(fā)出具有磁性的嗓音。為什么有的人說話的聲音穿透力特別強，即使房間里噪音很大，也能聽清他在講什么，這就是共鳴的原因。你的聲音必須是通過胸腔共鳴產(chǎn)生的，而不是堵在嗓子眼里被憋出來的。

共鳴訓(xùn)練要注意對發(fā)音器官的控制練習(xí)，以達到好的音質(zhì)音色。首先要練習(xí)如何張開嘴說話，而不是發(fā)聲不動嘴，咬著牙齒說話。我們會注意到歌手唱歌時都是張大嘴，這樣才能夠清晰地唱出每一句歌詞。講話時你也應(yīng)該盡力做到這一點。開始訓(xùn)練時，朗讀以下的內(nèi)容大聲進行練習(xí)：

在練習(xí)時要注意仔細體會發(fā)音時胸腔、口腔、鼻腔共鳴的感覺。

最后是吐字歸音訓(xùn)練。強調(diào)的是對發(fā)音動作過程的控制，是一種經(jīng)過加工的藝術(shù)化的發(fā)音方法，目的是要做到吐字發(fā)音準(zhǔn)確清晰。在培養(yǎng)歌手的錄音室里，歌手要在一個規(guī)定的非常低的音量范圍內(nèi)，讓人聽清楚他唱的每一句歌詞。吐字不清晰的人，即使聲音很大，別人也聽不清你在說什么，更談不上談吐有魅力了。

不管你原來的嗓音是什么樣的，通過練習(xí)都能使嗓音體現(xiàn)出魅力、能力和個性，也能讓坐在最后一排的聽眾進入你的聲音磁場

少兒播音主持稿【篇3】

要想聲音圓潤集中，需要改變口腔共鳴條件。發(fā)音時雙唇集中用力，下巴放松，打開牙關(guān)，喉部放松，提顴肌、頰肌、笑肌，在共同運動時，嘴角上提?？梢酝ㄟ^張口吸氣或用“半打哈欠”感覺體會喉部、舌根、下巴放松，這時的口腔共鳴會加大。在打開口腔的時候，同時注意唇的收攏。

口腔共鳴發(fā)聲最主要的一點，是發(fā)聲的時候鼻咽要關(guān)閉，不產(chǎn)生鼻泄露。通過下列練習(xí)大家可以體會一下，基本都是以開口元音為主練習(xí)：

普通話的四個聲調(diào)，準(zhǔn)確的叫法是第一聲陰平;第二聲 陽平;第三聲 上聲;第四聲去聲。我們在進行聲音訓(xùn)練的時候，多用陰平聲調(diào)進行，這樣有利于體會聲音和氣息。

詞組練習(xí)：

澎湃 冰雹 拍照 平靜 抨擊 批評……

嘩啦啦 噼啪啪 咣啷啷 撲嗵嗵 胡嚕?！?/p>

快樂 宣紙 挫折 菊花 捐助 吹捧 烏鴉……

繞口令：

山上五株樹，架上五壺醋，林中五只鹿，柜中五條褲，伐了山上樹，取下架上醋，捉住林中鹿，拿出柜中褲。

鼻腔共鳴是通過軟腭來實現(xiàn)的，標(biāo)準(zhǔn)的鼻輔音m，n和ng就是這樣發(fā)聲的。有人覺得鼻音重顯得聲音好聽、有厚度，但是過多的鼻音有如感冒，是不好的。

詞組練習(xí)：

媽媽 光芒 中央 接納 頭腦……

藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動鞭兒響四方，百鳥齊飛翔。

胸腔的空間及共鳴能量大，發(fā)出的聲音有深度和寬度，聲音更渾厚、寬廣。

詞組練習(xí)：

百煉成鋼 翻江倒海 追悔莫及 ……

小柳樹，滿地栽，金花謝，銀花開。

基本在說話過程中用不到這兩個共鳴。男聲發(fā)高音，體會聲音從眉心發(fā)出的感覺?；緛碚f，做好胸腔、口腔、鼻腔共鳴，演講、朗讀綽綽有余。

聲音具有伸縮性和可變性，這就是聲音的彈性。有了彈性的聲音才能適應(yīng)思想感情的變化，也才能適應(yīng)講課內(nèi)容的需要。

聲音彈性的訓(xùn)練比較簡單，可以用以下兩種方法：

1、擴展音域，加大音量，控制氣息。練習(xí)時，注意聲音的高低、強弱、虛實、剛?cè)?、厚薄、明暗等變化?/p>

A、a、i、u、由低音向上滑動，再從高音向下滑動。

B、/a/、/i/繞音，螺旋式上繞、下繞練習(xí);

C、遠距離對話練習(xí)，練習(xí)時隨時改變距離。

2、夸張聲音，加大運動幅度，用丹田氣發(fā)聲。

快板是最明顯的例子，想象說快板的演員發(fā)聲的狀態(tài)，自己找一段快板試試，體會聲音的彈性。

少兒播音主持稿【篇4】

少兒播音主持與口才訓(xùn)練繞口令

1、 男旅客和女旅客(n、l) 男旅客穿著藍上裝， 女旅客穿著呢大衣， 男旅客扶著拎籃子的老大娘， 女旅客攙著拿籠子的小男孩兒。

2、 讀古通古( g、 k) 苦讀古書懂古通古熟古, 不讀古書不懂古不通古糊涂古。

3、 方幌子，黃幌子(f、h) 方幌子，黃幌子， 方幌子是黃幌子，黃幌子是方幌子。 晃動方幌子，是晃動黃幌子， 晃動黃幌子，是晃動方幌子。

4、 比尖(b、j) 尖塔尖，尖桿尖。 桿尖尖似塔尖尖， 塔尖尖似桿尖尖。 有人說桿尖比塔尖尖， 有人說塔尖比桿尖尖。

不知到底是桿尖比塔尖尖， 還是塔尖比桿尖尖。

5、氫氣球( q ) 氫氣球，氣球輕， 輕輕氣球輕擎起， 擎起氣球心歡喜。

6、 新針線(x) 新針紉新線， 新線紉新針， 針紉線，線紉針， 新針新線心情新。

7、桑樹與棗樹(z、s) 操場前面有三十三棵桑樹， 操場后面有四十四棵棗樹。 張三把三十三棵桑樹認(rèn)作棗樹， 趙四把四十四棵棗樹認(rèn)作桑樹。

8、三山四水(s、sh)

三山撐四水，四水繞三山， 三山四水春常在，四水三山四時春。

9、 十四和四十(s、sh) 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。 你想說對四和十，全靠舌頭和牙齒。 誰說四十是“細席” ，誰的舌頭沒用力; 誰說四十是事實，誰的舌頭沒伸直。 要想說對常練習(xí)，十四，四十，四十四。

10、 朱叔鋤竹筍(zh、ch) 朱家一株竹，竹筍初長出。 朱叔處處鋤，鋤出筍來煮。 鋤完不再出，朱叔沒筍煮， 竹株又干枯。

11、墨與饃(o) 老伯伯賣墨，老婆婆賣饃。 老婆婆賣饃買墨，老伯伯賣墨買饃。 墨換饃老伯伯有饃，饃換墨老婆婆有墨。

12、 鵝過河(e)

一對兄弟坡前坐， 坡上臥著一只鵝， 坡下流著一條河。 哥哥說：寬寬的河;弟弟說：肥肥的鵝。 白鵝要過河，河水要渡鵝， 不知是鵝過河，還是河渡鵝。

13、數(shù)一數(shù)(u) 山上一只虎，林中一只鹿， 路邊一頭豬，草里一只兔， 還有一只鼠，請你數(shù)一數(shù)， 一、二、三、四、五， 虎、鹿、豬、兔、鼠。

14、烏鴉說黑豬(ei) 烏鴉站在黑豬背上說黑豬黑， 黑豬說烏鴉比黑豬還要黑; 烏鴉說它身比黑豬黑嘴不黑， 黑豬聽罷笑得嘿嘿嘿嘿。

15、 毛毛和濤濤(ao) 毛毛和濤濤，

跳高又練跑， 毛毛教濤濤練跑， 濤濤教毛毛跳高， 毛毛學(xué)會了跳高， 濤濤學(xué)會了練跑。

16、槐樹歪歪(uai) 槐樹歪歪，做個乖乖。 乖乖用手，摔了老酒。 酒瓶摔壞，奶奶不怪。 懷抱乖乖，出外買賣。

17、 碰碰車(eng) 碰碰車，車碰碰， 坐著朋朋和平平。 平平開車碰朋朋， 朋朋開車碰平平， 不知是平平碰朋朋， 還是朋朋碰平平。

18、真冷(en、eng) 真冷，真冷，真正冷

冷冰冰，冰冷冷， 人人都說冷， 猛的一陣風(fēng)，更冷。 說冷也不冷，人能戰(zhàn)勝風(fēng)， 更能戰(zhàn)勝冷。

19、 星和燈(ing) 天上星，亮晶晶， 地上燈，耀眼睛， 天上星連接地上燈， 地上燈連接天上星， 是星是燈分不清。

20、青蟲和青草(ing) 青青草，草青青， 青青草里蟲青青。 蟲青青，草青青， 青蟲青草分不清。

少兒播音主持與口才訓(xùn)練資料

一、字詞練習(xí)(雙唇音)

b 寶貝 表白 步兵 版本 白布 奔波

p 爬坡 澎湃 乒乓 拼盤 批判 偏僻

m 麻木 秘密 買賣 牧民 明媚 美滿

二、繞口令練習(xí)

長扁擔(dān) 短扁擔(dān)

長扁擔(dān)，短扁擔(dān)，

長扁擔(dān)比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)，短扁擔(dān)比長扁擔(dān)短半扁擔(dān)。

長扁擔(dān)綁在短板凳上，短扁擔(dān)綁在長板凳上，

長板凳不能綁在比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)的長扁擔(dān)上;

短板凳也不能綁在比長扁擔(dān)短半扁擔(dān)的短扁擔(dān)上。

笨胖胖和胖笨笨

笨胖胖伴胖笨笨，蹦蹦跳來跳蹦蹦，捧著盆盆到河濱。

笨胖胖撈蚌子，胖笨笨捉螃蟹。

笨胖胖幫胖笨笨捉螃蟹，胖笨笨幫笨胖胖撈蚌子。

不知笨胖胖的蚌子棒，還是胖笨笨的螃蟹棒。

白廟白貓和白帽

山頂有座白廟，白廟里有只白貓。

白廟外有頂白帽，白貓看見了白帽，

抖抖白毛跑出白廟，叼著白帽跑進了白廟

少兒播音主持稿【篇5】

①唇音練習(xí)：(先放慢，放大念一遍逐漸加快到念繞口令) 八一百一標(biāo)一兵一奔—北一坡 北一坡一炮一兵一并一排一跑— 炮一兵一怕一把一標(biāo)一兵一碰一 標(biāo)一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

②齒音練習(xí)(方法同上) 四——是四， 十——是——十， 十四是——十四， 四十——是——四十， 不要把十四——說——四十， 也不要把四十——說——十四。

③舌音練習(xí)(方法同上) 六十六歲劉老六，推著六十， 六只大油簍， 六十六枝垂楊柳， 拴著六十六只大馬猴。

④喉音練習(xí)(方法同上) 山前有只虎， 山下有只猴， 虎攆猴，猴斗虎， 虎攆不上猴， 猴也斗不了虎。

⑤舌音牙音練習(xí)(方法同上) 街南來了個瘸子，右手拿著個碟子，左手拿個茄子;街上有個撅子，橛子絆倒了瘸子，右手摔了碟子，左手扔了茄子

⑥十三道轍字音練習(xí)風(fēng)(中東)一催(灰堆)一暑(姑蘇)一去(一七)一荷(波梭)一花(發(fā)花)一謝(乜斜) 秋(由求)一爽(江陽)一云(人辰)一高(遙條)一雁(言前)一自(支思)一來(懷來) 俏(遙條)一佳(發(fā)花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑蘇)一房(江陽)一來(懷來) 東(中東)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭) 第三階段：吟詩、吟唱練習(xí)把吟詩、吟唱放在第四階段目的是練習(xí)和挖掘“低音寬厚,中音圓潤，高音堅韌"的嗓音素質(zhì)，不盲目拔高、爬高，而是鞏固中音、低音，使其音色華美、音質(zhì)純正，保住一條好聽好用的嗓子，同時鍛煉高音的堅韌有彈性。

少兒播音主持稿【篇6】

同學(xué)們小朋友你們好，歡迎大家收看陽光季節(jié)欄目新開設(shè)的版塊“迷你DV看世界”

我是這個節(jié)目的小主播伊俊瑤，說起拍DV已不是什么新鮮事了，因為很多很多小朋友家里都有這種DV機，可是要想從平凡的生活中拍攝捕捉到一些有意義的事可就不簡單了。要像我們的DV小記者一樣，學(xué)會觀察，善于發(fā)現(xiàn)。

現(xiàn)在呀！我就給大家看看我剛拍攝的一組鏡頭吧！

這是一組少海公園的鏡頭：藍天，白云，綠樹，鮮花，美麗的噴泉，清澈的湖水，自由自在的野鴨，真是人們休閑放松的好地方，看，我還在這兒留下了紀(jì)念呢！

噢，他在干什么呢？

不文明的現(xiàn)象也闖入了我的鏡頭，有些寵物狗竟然把綠油油的草坪當(dāng)做了衛(wèi)生間，在上邊肆無忌憚的'大小便。

它的主人呢？竟然還帶著他大搖大擺的揚長而去了。再看看那些嘿嘿臭臭的小地雷，真讓人生氣呀！

真誠的希望大家，都來愛護我們的環(huán)境！

少兒播音主持稿【篇7】

這里的“讀”指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準(zhǔn)確，吐字清晰。朗讀方法

找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達到你所能達到的最快速度。

要求：讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量達到發(fā)聲完整。因為如果你不把每個字音都完整的發(fā)出來，那么，如果速度加快以后，就會讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。

我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說，他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”，是快而不亂，每個字，每個音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確，沒有含糊不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，而不是為了快而快。

練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音，而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動聽的聲音，是我們必做的工作。

第一步，練氣。首先要學(xué)會用氣。吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，盡量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下，你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。呼氣：呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時，有時需要較長的氣息，那么只有呼氣慢而長，才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。

第二步，練聲。我們知道人類語言的聲源是在聲帶上，也就是我們的聲音是通過氣流振動聲帶而發(fā)出來的。練聲時，千萬不要在早晨剛睡醒時就到室外去練習(xí)，那樣會使聲帶受到損害。特別是室外與室內(nèi)溫差較大時，更不要張口就喊，那樣，冷空氣進入口腔后，會刺激聲帶。

少兒播音主持稿【篇8】

甲和乙是好朋友，他們常在一道，生活上很親密。

有一次，乙偷了甲的衣服，裝著沒有那回事似的，還發(fā)誓說，一定要幫助朋友，抓住小偷，把衣服清查出來。

過了一些時候，乙穿上偷來的衣服，故意到甲的面前說：“你看，我買的這件衣服，簡直跟你失掉的一樣?！?/p>

甲仔細看了看，回答道：“我看不一樣。我原先的衣服，一穿上就把身體遮住了而你這件，什么也沒遮住，讓我一眼就看穿了你?！?/p>

事實是最好的考驗。一切陰謀詭計、花言巧語，到頭來都將在事實面前得到暴露。

少兒播音主持稿【篇9】

少兒播音主持稿，是針對少兒主持人所準(zhǔn)備的腳本，主要是讓孩子們學(xué)習(xí)主持的基本技能，為未來成為一名出色的主持人打下堅實的基礎(chǔ)。

少兒播音主持稿與一般的主持稿，最大的不同點在于針對的對象是兒童，需要考慮到兒童理解能力和語言表達能力較一般觀眾要差一些。因此，少兒主持人需要將掌握的知識用生動形象的方式呈現(xiàn)給孩子們，讓他們能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識。

少兒播音主持稿的內(nèi)容種類很廣，可以是新聞播報、節(jié)目介紹、校園活動報道、科普知識傳授等等，而這些內(nèi)容的主要目的都是要幫助孩子們提高語言表達能力，增強表現(xiàn)力和自信心。

在少兒播音主持稿的撰寫過程中，需要考慮到以下幾個方面：

一是內(nèi)容的選題。孩子們對世界的認(rèn)識很有限，因此需要選取孩子們喜歡的、接近他們生活的、易于理解的話題，這樣能夠引起孩子們的興趣，使他們更好地理解和接受內(nèi)容。

二是語言的表達。語言表達需要簡潔明了，用簡單易懂的詞匯，不要過于繁瑣，更不要用太多的生僻詞匯。語言表述方面，可以適當(dāng)運用幽默的手法，吸引孩子們的注意力，讓他們感受到主持人和他們之間的互動和友誼。

三是形象的表達。除了語言表達，少兒播音主持人的形象也需要注重。主持人需要根據(jù)不同的主持場合著裝，讓孩子們感到主持人的形象氣質(zhì)很好，并且有親和力。在搭配化妝和發(fā)型時，也需要注意不要太過濃重，要保持自然、清新的形象。

四是語氣韻律的配合。語音語調(diào)的表達對于少兒播音主持稿來說十分重要，特別是在重點內(nèi)容的表述時，需要用清晰的語氣和正確的語調(diào)來表達。韻律方面，需要主持人的講解盡可能地有多樣性，讓孩子們聽起來更加舒服和自然。

總之，少兒播音主持稿是一種為孩子們量身打造的主持腳本，需要針對性地設(shè)計主題和語言，才能使孩子們更好地學(xué)習(xí)和理解。同時，少兒主持人在表達主持稿時需要注重表達語音和形象的協(xié)調(diào)配合，讓孩子們更愿意聽取和欣賞主持人所表達的內(nèi)容。

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播音主持求職信

寫作記述文檔是我們工作中的核心職責(zé)，學(xué)習(xí)一下范文是怎么寫吧。范文可以幫助我們更好地適應(yīng)自然科學(xué)知識的更新和發(fā)展，想知道如何節(jié)省搜集范文的時間嗎？在大量閱讀中幼兒教師教育網(wǎng)小編選出了非常有價值的“播音主持求職信”，希望本文能夠幫助到大家！

播音主持求職信(篇1)

尊敬的xx經(jīng)理：

您好!首先感謝您的垂閱!

我叫，現(xiàn)就讀與xx師范學(xué)院藝術(shù)系播音主持專業(yè)。xx師范學(xué)院原屬于師范院校，但近幾年開辦了非師范類專業(yè)，使得我們這些學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生更多了一種文學(xué)上的熏陶。

我從小喜歡文藝，大學(xué)四年的新聞播音專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我更愛上了藝術(shù)創(chuàng)作。在校期間我打下了良好的語言表達基礎(chǔ)，培養(yǎng)了良好的新聞采訪和寫作能力。

我深知新世紀(jì)的電視人，應(yīng)該具有綜合素質(zhì)的能力。在專業(yè)學(xué)習(xí)期間我不但認(rèn)真學(xué)習(xí)語言表達知識，同時對于后期的編輯制作深感興趣。我熟悉的掌握了新聞的采、編、播技能，并能熟練的操作非編以及對編。做為主持專業(yè)的學(xué)生決定了我們是一個經(jīng)常活動在廣闊的天地間、一個活動在人民群眾當(dāng)中充滿活力和無限生機的群體。

我熱愛自己的專業(yè)，因為這是一個充滿了挑戰(zhàn)和活力的專業(yè)。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀傳媒人的形成過程決不在一朝一夕之間，而是一個經(jīng)過反復(fù)實踐和探索的過程，這個過程同時也是一個十分復(fù)雜艱辛的過程。每一年的假期我都主動加入到一線實習(xí)，從最基礎(chǔ)的做起，從實踐操作中積累經(jīng)驗，不斷提升自己的專業(yè)技能。

當(dāng)今媒介需要的是一個有思想，有組織，有紀(jì)律的綜合性人才。四年的大學(xué)生涯我一直擔(dān)任班長的職務(wù)，并擔(dān)任了藝術(shù)系的學(xué)生會主席。在學(xué)習(xí)藝術(shù)技能的基礎(chǔ)上，加強了自己在政治理論上的修養(yǎng)以及思想上的提高，使得我個人的綜合能力得到鍛煉和提高。并培養(yǎng)了我吃苦耐勞、積極向上、努力拼搏、做事認(rèn)真踏實的精神。

如果能成為貴公司的一員，我會以認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度和多年積累的專業(yè)操作經(jīng)驗為貴公司貢獻自己的力量。盼望貴公司給我一次機會，以真正考察我的能力，熱切盼望您在百忙之中的回音!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

播音主持求職信(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是XXX大學(xué)播音主持專業(yè)的畢業(yè)生，在貴單位招賢納粹之際，鑒于自己在校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)與2009年參軍在部隊的磨練，真誠的希望能在貴單位找到一個工作崗位。

2007年我到XXX大學(xué)播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)，在校期間學(xué)習(xí)了廣告設(shè)計，影視廣告，動畫制作，英語等課程。經(jīng)過在大學(xué)對播音主持專業(yè)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了播音主持專業(yè)的基礎(chǔ)知識，2009年，由于專業(yè)扎實、成績突出，經(jīng)學(xué)校培養(yǎng)加入了中國共產(chǎn)黨;后經(jīng)學(xué)校推薦，參加了海南省廣電局海南省村村通工程。

2010年12月在校學(xué)習(xí)期間，響應(yīng)國家服兵役的號召，應(yīng)征入伍到中國人民武裝警察部隊參軍。在部隊期間，扎根特戰(zhàn)大隊，積極參加部隊訓(xùn)練，磨練了意志，練就了一副過硬的軍事基本技能。在部隊期間，由于政治思想和軍事技能過硬，多次執(zhí)行參加國際性重要會議和國家重要領(lǐng)導(dǎo)人的駐地警衛(wèi)任務(wù)。

在學(xué)校和部隊期間，不斷完善自己，多次參加學(xué)校和部隊組織的活動，鍛煉自己的寫作能力、計算機操作能力、語言表達能力和組織協(xié)調(diào)能力，我相信到地方工作后能適應(yīng)地方工作的需要。

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!愿我的熱情和激情能為貴單位帶來應(yīng)有的價值，請您相信您的選擇和我的能力!

真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺，更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!

最后，祝您工作順利!

此致

敬禮!

求職者：

播音主持求職信(篇3)

尊敬的臺領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，在這里你將看到一個當(dāng)代年輕大學(xué)生對工作的一顆赤誠而渴求的心。

我叫xxx，來自xxx，所學(xué)的專業(yè)是播音與主持藝術(shù)。

新世紀(jì)，風(fēng)云聚會，機會與挑戰(zhàn)兩相并存，而貴臺對于人才的選擇和利用，將比以往任何一個時期都要更加具有時代需要。物色一名好助手是您的愿望，謀求一份發(fā)揮自身特長的工作是我的理想。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，愿以自己所學(xué)和具備的能力為貴臺的更加輝煌而添磚加瓦。

壓力和機遇同在，人才市場日趨緊張的競爭，以及脫穎而出的愿望，促使我在自身素質(zhì)上力求充實和完善。大學(xué)幾年，在學(xué)習(xí)上立足于專業(yè)知識，文化知識，計算機三點循序漸進，由點到面不斷擴大自己的知識深度和廣度，以優(yōu)良的成績完成了大學(xué)的學(xué)習(xí)。

十年寒窗、聽雨打窗欞的生活造就了我腳踏實地的作風(fēng)，每天迎著晨曦起、伴著星光而歸的歷程賦予了我過硬的本領(lǐng)。公共基礎(chǔ)良好、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、動手能力強，是我給自己的一個比較客觀的評價。

大學(xué)期間，我全身心的投入到自己感興趣的播音與主持藝術(shù)當(dāng)中，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，我還學(xué)習(xí)了《音頻軟件》、《Premiere》、《Edius》、等相關(guān)的計算機技術(shù)以及攝像基礎(chǔ)，能夠通過自身的能力獨自完成采、編、播的全過程。

播音與主持是一門語言藝術(shù)，語言交流是我們每個人每天都必須要做的事，我熱愛這門藝術(shù)，因為在與人交流的過程中我能學(xué)到很多知識，并能得到快樂。當(dāng)今社會，對主持人的要求是越來越高了，不單單只是能說一口流利的普通話，還必須要有很廣的知識面，懂得多了才能在這個社會上立足，才能勝任主持人這一職位。

學(xué)海無崖，我寒窗苦讀，孜孜以求。而今十年磨劍學(xué)業(yè)初成，懷赤壁以待惠者，持佳倫以求明士。面對挑戰(zhàn)，我愿一展所學(xué)，開創(chuàng)未來!

世有伯樂，然后有千里馬，我不敢自詡明珠寶玉，更不能自詡才學(xué)超群，時光匆匆，學(xué)識伊始。從學(xué)校到社會，我知道有一個成長的過程。但所幸我生活在乘風(fēng)破浪的時代，只要奮斗和信心不止，前進的動力不衰，憑著對未來的追求和探索，對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，我自信能在一個文明、團結(jié)、進步的集體中，竭盡所能，再添輝煌。機會從來只給有準(zhǔn)備的人，如果您能給我這個機會，我將以百倍的熱情，切實的行動來證實我的專業(yè)和能力。不負您的期望和厚愛。

在您和我的相處的過程中，愿您的的教誨，長者的風(fēng)范，伴我去面對一次又一次的人生拼搏。

衷心祝福您：事業(yè)昌順，全家幸福!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

播音主持求職信(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常榮幸您能夠在百忙之中閱覽到我的這一篇求職信，我畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)?，F(xiàn)自身雖沒有多年的工作經(jīng)驗，但豐富的校外實習(xí)經(jīng)歷讓我倍覺自己在過硬的專業(yè)基礎(chǔ)上有更多的示展空間。

大學(xué)期間我主修新聞寫作、報紙編輯、廣告策劃與創(chuàng)意、電視編導(dǎo)、電視主持、攝影攝像等課程。在校外曾參加過計算機一級基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和相關(guān)的電腦軟件培訓(xùn)，有photo-shop8.0 、3dmax等，在此基礎(chǔ)上所學(xué)的專業(yè)課---非線性編輯、三維動畫與制作更扎實牢靠。

在學(xué)習(xí)的同時，我沒有忽略自身素質(zhì)的鍛煉與提高，大一、大二我分別從事過家教與促銷工作，這其中，煉就了我較強的口頭表達能力和與他人溝通的水平。

除了學(xué)習(xí)和工作以外，我沒有忘記與同學(xué)打成一片，大學(xué)期間多姿多彩的社團活動及校園各種英語口語競賽及征文比賽，其中有成有敗，但它造就了我勇往直前、永不退縮的品質(zhì)。

畢業(yè)前夕，在廣東省湛江市赤坎尺度廣告有限公司的那三個月的實習(xí)讓我得以與社會全面接觸，同時認(rèn)清了自身社會經(jīng)驗的不足、理論知識與實踐相脫結(jié)的弊病。然而三個月的歷練也讓我熟悉了房地產(chǎn)廣告的策劃與文案寫作的全過程。使在以后的工作中能夠游刃有余!

通過了解，得知貴處在某些方面有我展示的空間，讓我有信心投上此份簡歷!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

播音主持求職信(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信，我誠摯地向你們自薦。

我是xxx大學(xué)播音主持系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。xxxx大學(xué)是我國xx人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的.歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；xxx大學(xué)xxx系則是全國xxxx學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點播音主持專業(yè)大學(xué)生求職信。

播音主持求職信(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，以下是我的自我介紹。我是XXXX大學(xué)XXXX系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

XX大學(xué)是我國XX人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；XX大學(xué)XX系則是全國XX學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了XX等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

自薦人：XXX

20xx年XX月XX日

播音主持求職信(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，在這里你將看到一個當(dāng)代年輕大學(xué)生對工作的一顆赤誠而渴求的心。

我叫xx，所學(xué)的專業(yè)是播音與主持藝術(shù)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，愿以自己所學(xué)和具備的能力為貴臺的更加輝煌而添磚加瓦。

壓力和機遇同在，人才市場日趨緊張的競爭，以及脫穎而出的愿望，促使我在自身素質(zhì)上力求充實和完善。大學(xué)幾年，在學(xué)習(xí)上立足于專業(yè)知識，文化知識，計算機三點循序漸進，由點到面不斷擴大自己的知識深度和廣度，以優(yōu)良的成績完成了大學(xué)的學(xué)習(xí)。

十年寒窗、聽雨打窗欞的生活造就了我腳踏實地的作風(fēng)，每天迎著晨曦起、伴著星光而歸的歷程賦予了我過硬的本領(lǐng)。公共基礎(chǔ)良好、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、動手能力強，是我給自己的一個比較客觀的評價。大學(xué)期間，我全身心的投入到自己感興趣的播音與主持藝術(shù)當(dāng)中，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，我還學(xué)習(xí)了音頻軟件、Premiere、Edius、等相關(guān)的計算機技術(shù)以及攝像基礎(chǔ)，能夠通過自身的能力獨自完成采、編、播的全過程。

播音與主持是一門語言藝術(shù)，語言交流是我們每個人每天都必須要做的事，我熱愛這門藝術(shù)，因為在與人交流的過程中我能學(xué)到很多知識，并能得到快樂。當(dāng)今社會，對主持人的要求是越來越高了，不單單只是能說一口流利的普通話，還必須要有很廣的知識面，懂得多了才能在這個社會上立足，才能勝任主持人這一職位。

學(xué)海無崖，我寒窗苦讀，孜孜以求。而今十年磨劍學(xué)業(yè)初成，懷赤壁以待惠者，持佳倫以求明士。面對挑戰(zhàn)，我愿一展所學(xué)，開創(chuàng)未來！

世有伯樂，然后有千里馬，我不敢自詡明珠寶玉，更不能自詡才學(xué)超群，時光匆匆，學(xué)識伊始。從學(xué)校到社會，我知道有一個成長的過程。但所幸我生活在乘風(fēng)破浪的時代，只要奮斗和信心不止，前進的動力不衰，憑著對未來的追求和探索，對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，我自信能在一個文明、團結(jié)、進步的集體中，竭盡所能，再添輝煌。機會從來只給有準(zhǔn)備的人，如果您能給我這個機會，我將以百倍的熱情，切實的行動來證實我的專業(yè)和能力。不負您的期望和厚愛。

在您和我的相處的過程中，愿您的的教誨，長者的風(fēng)范，伴我去面對一次又一次的人生拼搏。

此致

敬禮

求職人：xx

20xx.x.x

播音主持求職信(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！今天我懷著對人生事業(yè)的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關(guān)注。

我是公共關(guān)系專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)四年的熏陶，讓我形成了嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度、穩(wěn)重踏實的作風(fēng)；同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。

在大學(xué)四年里，我積極參加公共關(guān)系專業(yè)學(xué)科相關(guān)的競賽，并獲得過多次獎項。在各占學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的精神，并在實踐中，加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

在大學(xué)就讀期間，刻苦進取，兢兢業(yè)業(yè)，每個學(xué)期成績能名列前茅。特別是在公共關(guān)系專業(yè)必修課都力求達到90分以上。在平時，自學(xué)一些關(guān)于本專業(yè)相關(guān)知識，并在實踐中鍛煉自己。在工作上，我擔(dān)任公共關(guān)系01班班級班長、學(xué)習(xí)委員、協(xié)會部長等職務(wù)，從中鍛煉自己的社會工作能力。

我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創(chuàng)出奇跡”！求學(xué)的艱辛磨礪出我堅韌的品質(zhì)，不斷的努力造就我扎實的知識，傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。

下頁是我的個人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機會成為你們大家庭當(dāng)中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應(yīng)有的水平與才能。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年11月12日

范文系列之播音主持稿(1000字)

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供范文系列之播音主持稿(1000字)，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

播音主持稿 篇1

這是一個日本的童話。

從前，有一位國王，性情冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下.從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分渴盼春天來到他的國家，但是春天從來都不肯光臨。

這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮的門前。她懇求國王給她一點食物和一個睡覺的地方，她實在太餓太累了。但豎王從來都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。

少女在肆虐的風(fēng)雪中走進了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。

農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早.奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳?zāi)股?，竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了!

原來，這個女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誡待了她，滋潤了她，安葬了她，于是也便享受了她。

原來.只要付出，一切都會有收獲，無論你付出得多么早，或者是多么晚。原來，沒有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。

原來，春天就這樣無聲無息地握在我們每個人的手里，靜靜地等待我們?nèi)グ阉N植、誕生和創(chuàng)造出來，等待我們用愛作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵。也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。

播音主持稿 篇2

多少民間歌手都曾謳歌過自己故鄉(xiāng)的河流。我是個詩人，我心中最最美麗的河流也在我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的河流名不見經(jīng)傳，只是淮河上的一個小支流，她卻有一個雄偉的大名——獅。

獅河依傍著家鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)，小時候，有人告訴我：發(fā)大水的時候，你可以坐在箭垛上洗你的腳巴丫兒。這條河冬季水很淺，扔幾塊石頭在水里，不濕鞋就能跑過去了。夏天如果遇上洪水泛濫，連城門都得關(guān)上。但坐在城頭箭垛上洗腳的日子我卻從沒碰過，頂多是洪水把城墻淹沒三分之一。坐在城頭看滾滾濁流卷著大樹、死人、死馬和屋頂轟然飄過。有一次，屋頂上還站著一個小孩，他拼命搖著雙手在喊叫，但水聲太響，聽不清。那時，我甚至很羨慕他，這是一次多么驚險、壯麗的旅行！沿途會看到許許多多出人意外的美景。

不發(fā)大水的時候，獅河水清可見底。我像一條大魚似的擎著魚叉潛入水下去追逐小魚，那是最愜意的時光。但有時也會遭遇不幸，上岸的時候發(fā)現(xiàn)自己的鞋找不到了。最狼狽的是短褲被人偷走，我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那樣，穿著“新衣”進城，跑過一條街，讓那些好管閑事的娘兒們捂著嘴笑?；氐郊依镞€得挨一頓飽打，但當(dāng)晚的夢里依然是水中的故事。第二天又扛著魚叉偷偷下河去了。

河對岸是一條迤邐十里的竹林，竹林后面就是一座小山——那時我覺得它是一座很大的山，認(rèn)為山上肯定有大象和老虎。常常和小伙伴們握著魚叉，像探險家們似的，表情嚴(yán)肅、緊張，在草叢中魚貫向前。非常遺憾的是，我們只遇到過一只野兔和一只雉雞。爬到山頂，有一座小廟，叫賢山寺。廟里只有一個老和尚、兩個小和尚。我竟會傻乎乎地對他們說：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。你們是不是沒水吃呀？”這一問，連那位不茍言笑的長老都大笑起來。一個小和尚把我領(lǐng)到廟背后，指著一股泉水讓我看，他說：“托老佛爺?shù)母?，這股泉水一直流進我們的鍋里?！庇羞@巧事！

當(dāng)我第一次學(xué)寫“泉”字的時候，我想到的是賢山寺背后那股叮咚的泉水。當(dāng)我第一次學(xué)寫“河”字的時候，我想到的是獅河。此后，當(dāng)我一千次、一萬次寫的“河”字的時候，我想到的還是獅河，那條在我心靈中永不干涸、故鄉(xiāng)的河！

播音主持稿 篇3

他是北京胡同里一個普通的老百姓。他住在一個小四合院里，院子里有一棵粗壯的香椿樹。我認(rèn)識他的時候，他住的胡同正要被拆掉。

乙：我住在這兒，少說也有三十年了，大清早一陣接一陣的叫賣聲，街里街坊見了面的一聲招呼，守護了小院兒上百年的石獅子，色彩斑駁卻依然優(yōu)雅的垂花門，甚至這胡同里的一草一木，我都記得清清楚楚的。每一個角落都鐫刻著歷史的印記，這兒是我的家

甲：那天，當(dāng)我推開破舊的木頭，走進他的小院，被眼前的慘狀驚呆了。彷佛有一顆炸彈在這里狠狠，到處是碎裂的磚瓦，斷壁殘垣中只剩下他的房子，和那棵香椿樹

乙：那天，我正在吃飯，突然間，大地開始震顫，我趕緊跑到院里看看到底發(fā)生了什么，一輛高大的鏟車竟然干我家里來了，干嘛呢你們?沒看見這兒還住人呢嗎?!半個小時后，院子里少了兩間房，卻多了兩個黑黢黢的大洞。

甲：那些人有什么權(quán)利蠻橫地闖進他的家?拆掉他的房子?這是非法拆遷，不近人情更不合乎法律。我告訴他，我會幫助他，和他一起守住這座四合院，守住香椿樹，守住共同的家。

乙：這顆香椿樹是我爺爺?shù)臓敔斢H手種下的，每年一開春兒，滿院兒飄的都是頭茬兒香椿的香味兒，搭上桌椅板凳兒，在樹蔭底下喝茶聊天，那日子甭提多美啦?？涩F(xiàn)在...唉...香椿樹，我的老伙計，別害怕，他們想拆咱的家，姥姥!北京城已經(jīng)被毀得不成樣子了，這我沒辦法，可是至少，讓我守住你!

甲：我們開始四處奔走，走遍了北京無數(shù)的機構(gòu)組織，一次次向他們陳述他的故事，請求他們不要毀掉他的家。

乙：入秋了，眼瞅著天兒越來越?jīng)?，可是每天夜里總有人用磚頭打碎了家里的玻璃，趁著夜色開來鏟車，叫囂著要拆掉我的小院。

甲：我不停地寫文章，向媒體，向社會呼吁，不要再拆了!不要再拆了!

乙：他們砸了路燈，拉斷了電線，停掉了水，像強盜一樣，肆無忌憚地拆啊拆啊，一刻都不叫人安寧。

甲：讓推土機停下來，讓這些有成百上千年的胡同和四合院活下來，不要毀掉鮮活的歷史和文明。北京的每條胡同都是一幅字畫，怎么能把他當(dāng)作普通的地皮呢?

乙：胡同里的人越來越少。最后只剩下我和香椿樹，深冬的北京下起了大雪，我守在院子里，寸步不離，生怕我一離開，房子，就沒了...

甲：我的呼吁和請求是那樣微不足道，推土機步步逼近，我們只能退后再退后。

乙：大年三十馬上就要到了，門外的推土車也終于忍不住了，他們強行把我拖到院外，巨大的轟鳴聲淹沒了我憤怒的吼叫!當(dāng)我再回來的時候，眼前是滿目瘡痍，我的小院!變成了無數(shù)的碎磚和瓦礫!

甲：推土車將香椿樹連根拔起，瘦骨嶙峋的枝椏上落滿潔白的雪花，彷佛一個睡熟的孩子;只是春暖花開時，他再也不會醒來。

乙：清晨，我離開了我的小院，離開了我的香椿樹，我的眼淚奪眶而出，悄悄地落在北京的土地上，無人知曉...

甲：有時候我常常會想，有一天我們回頭，會發(fā)現(xiàn)我們留下了什么呢?我們的歷史，我們的驕傲，就這樣被一點一滴地毀了?

乙：我不知道，以后，該如何面對孩子們的眼睛，又該如何面對，本不該失去的故鄉(xiāng)。

播音主持稿 篇4

第二次世界大戰(zhàn)中的一次大戰(zhàn)役中，盟軍的一隊傘兵因飛機偏航而誤投絕境。他們被捕了。

在德兵的刺刀下，俘虜們做著苦役，身形憔悴，支撐他們的是盟軍一定會打過來的信念。

炮聲一天天近了，德軍臉上的烏云也越來越重了。一天黃昏，一陣急促的號子把俘虜們趕成一長排，周邊是荷實彈的德國士兵，傘兵們一下子就明白了將要發(fā)生的事情。

一位年輕傘兵的手劇烈顫抖著。他想起了爸爸媽媽，還有可愛的未婚妻。他的眼睛濕潤了。一位老兵緊緊抓住了他的手：“兄弟，我們不哭!”

一瞬間，所有的傘兵一個接一個地把手拉在了一起。

天地?zé)o聲，炮聲突然響了。萬分巧合的是盟軍在這一刻發(fā)動了進攻，正義的彈壓過了屠殺的子彈，一些傘兵幸免于難，其中有那位年輕的傘兵。后來，他隨大軍攻克了柏林

播音主持稿 篇5

女：它迎風(fēng)飛舞的時候，像一團跳動的火焰，燒紅了崢嶸的長空。

男：在紅五團，有一面英雄的戰(zhàn)旗，色彩凝重，彈跡斑斑。八十年如此漫長，而你卻風(fēng)采依然。

女：八十年前的那個夜晚，在這面紅旗下，一群年輕的男兒匍匐在南昌古城冰冷的戰(zhàn)壕中。

男：他們是戰(zhàn)士。

女：不，幾年前他們還勝人、農(nóng)民、牧民，甚至是學(xué)生，

男：而現(xiàn)在，他們把紅旗的一角系在胸前，就成了軍人。

合：誕生了!

女：從此，這面紅色的旗幟在烽火硝煙中迎風(fēng)飛揚。

男：從巍巍井岡到吳起古鎮(zhèn)，這面紅旗融入會師的海洋。

女：從五次反圍剿到二萬五千里長征，有紅旗引路，鐵軍所向披靡——

男：四渡赤水，

女：巧渡金沙，

男：四座雪山，

女：百里草地;

男：強攻天險臘子口，

女：紅旗漫卷六盤山。

男：英雄旗下，紅五團——

合：攻無不克，一往無前!

女：還記得那場湘江阻擊戰(zhàn)么?

女：政委，政委!彈藥打光了，怎么辦?

男：不是還有手么，拿起刺刀，跟我上!

女：你的傷太重了，不能再戰(zhàn)斗了。作為你的衛(wèi)生員，我命令你!

男：在紅五團，沒有“不能”，擔(dān)架上，我聽你的，可現(xiàn)在，旗幟就是命令!

女：政委，紅五團不能沒有你呀……指導(dǎo)員們都犧牲了，敵人已經(jīng)圍了上來，他們說，要捉活的……

男：我已經(jīng)刺死兩個敵人，這條命，值了!把給我!

女：政委……

男：紅五團的人，誓死不當(dāng)俘虜!

女：政委!——這次反圍剿陣地戰(zhàn)，紅五團與數(shù)倍于己的敵軍血戰(zhàn)七天六夜，成功掩護紅軍主力渡過湘江。

男：而湘江岸邊，堆積起一排排尸骨，團政委易蕩平和數(shù)百名指戰(zhàn)員的生命永遠睡在了這里。

女：在紅五團，有一名連長名叫曾縣生。俺倆才成親半個月，他就參軍走了。那天，他的胸前戴著一朵大紅花，紅得叫人心里頭發(fā)燙。

男：春花，你還記得不，那花呀，還是你親手給俺扎的呢!

女：生子哥，鄉(xiāng)親們都知道你們在紅五團打鬼子，都為你高興呢!可是，你啥時候才能回來呀?

男：等抗戰(zhàn)結(jié)束了，俺就能回去了，到時候啊，俺還給你唱山歌……

女：俺等著……

男：春花，我們剛剛接到命令，今晚，今晚就去攻打平型關(guān)。

女：平型關(guān)?

男：這一仗事關(guān)重大，剛才我們都立了生死狀……

女：生死狀?

男：對，生，是紅五團的人，死也是紅五團的兵!這一次，咱拼了!

女：俺真怕，怕再也看不到你了……

男：我看到你了!

女：什么?

男：在硝煙中，我看到了你的紅花般的臉，我聽到了戰(zhàn)士們沖鋒前的嘶喊，和那紅旗飄抖的獵獵風(fēng)聲……

女：你在哪?

男：在平型關(guān)。知道么春花，我捅死了九個鬼子，九個鬼子呀!這一戰(zhàn)，咱贏了!

女：那你快回來呀!

男：不，我回不去了，鬼子把我圍在了中間，他們逼進我的時候……

女：你拉響了手榴彈……生子哥!

男：記住，你的男人是為紅旗而死，這是戰(zhàn)士的榮耀啊!

女：你是我的好男人。

男：紅五團的人，都是頂天立地的英雄!

女：八年抗戰(zhàn)，紅旗壯我軍威。

男：解放戰(zhàn)爭，紅旗再展英豪。

女：北出長城，風(fēng)雪東北擺戰(zhàn)場，

男：飛渡黃河，千里挺進大別山，

女：逐鹿中原，淮海大戰(zhàn)任馳騁，

男：強渡長江，渡江英雄顯神威。

女：終于，讓五星紅旗升起在天安門廣場，讓共和國灑滿金色的陽光。

男：當(dāng)和平鴿飛上藍天，朝霞映紅歡樂的臉龐，此時，我們的英雄正在貴州剿匪的前線，

女：此時，我們的英雄正跨過鴨綠江大橋，

男：此時，我們的英雄在唐山大地震的廢墟里，

女：在大興安嶺的火海中，

男：在嫩江肆虐的`洪水里。

女：和平時代的軍人，一樣的勇敢，

合：一樣的堅強!

女：八十載星移斗轉(zhuǎn)，一面旗幟就是一部歷史的畫卷，

男：八十年風(fēng)雨滄桑，一面旗幟就是一部英雄的詩篇。

女：風(fēng)雨不能消退你的容顏，

男：炮火不能阻擋你的信念。

女：你是英雄的象征，

男：你是力量的源泉!

合：敬禮!光榮的旗幟，不朽的軍魂!

播音主持稿 篇6

《我們的愛沒有墜入懸崖》

那是一個晴朗的夏日。美國加州攀巖俱樂部的羅夫曼和妻子莫莉亞絲同時攀巖。羅夫曼的攀巖速度比妻子快一些，他很快就成了供莫莉亞絲仰視的風(fēng)景。沒有任何防護，他們是巖壁上會呼吸的巖石。頂峰越來越近了，參觀的人群情不自禁地雀躍歡呼起來。然而就在這時，位于莫莉亞絲右上約5米處的羅夫曼突然一聲慘叫，他失足了！正在攀巖的莫莉亞絲驀然瞥見險象，毅然脫離了崖壁，伸出雙手準(zhǔn)確地摟接住了迅速下墜的羅夫曼。兩個人緊緊依偎著，共同墜入萬丈深谷。這瞬間發(fā)生的慘劇驚呆了在場的每一個人。

莫莉亞絲那個漂亮的摟接動作被攝像師定格成了曠世經(jīng)典。

親愛的，別做傻事！我們似乎聽見羅夫曼在說。

不要，不要推開我！這是莫莉亞絲的堅定的聲音。讓我再陪你走一程。讓云擦著我們的眉睫，讓風(fēng)掠過我們的耳際。從巔峰到谷底，我們的后半生多么的匆遽??！如果一切還來得及，我真愿和你再重復(fù)一遍我們攜手共度的好時光。我們廝守著，啜飲千般次愛，沐浴萬種柔情……可是現(xiàn)在，我們卻在墜落，墜落。噢，讓我們抱得更緊一些吧，因為，我們生命的花就要在潔凈的谷底燦然綻放了。親愛的，我知道我根本無力救你，我只是想救起那個字：愛。

播音主持稿 篇7

油菜花盛開的季節(jié)，亦是家鄉(xiāng)“知音故里萬畝油菜花節(jié)”。今年的這個節(jié)日，以一種快遞的方式提前進入我的日程。

那晚，沒有星月，只有風(fēng)披著薄薄的紗巾輕盈地在大地上散步，也許是春情的勃發(fā)，抑或是有意招搖，它以柔和的手在夜幕中時不時輕輕地擦拭著我的窗口，使得本無睡意的我只好端坐于窗前，靜靜地掂量起這春夜的氣息，不為別的，只想洞悉，從寒冬走過來的夜色，在春風(fēng)的撩逗下，能讓多少人事物事繁華，能讓多少生命在拔節(jié)聲中擎起一片綠色，又是怎樣的慰藉與喚醒潛伏在冬夜里的人事物事的春情。

此刻，世界在夢境中，人們在夢鄉(xiāng)里，不會有幾個人像我這樣枯坐于一扇失眠的窗口讓思緒隨春夜的風(fēng)無端地繚繞、漫步。然而，奔忙的網(wǎng)絡(luò)卻一刻也不曾停消?！跋氡啬氵€沒睡，新一屆知音故里油菜花節(jié)在消泗已拉開帷幕，我們定于明天前往，你直接開車去，我們于消泗鄉(xiāng)人民政府聚合……”阿偉以蔡甸作協(xié)組織者的身份給我傳遞信息，他的安排是那樣堅決而又不失柔和，讓人無法拒絕。瞬間，一股暖流通過網(wǎng)絡(luò)緩緩涌來，把我漂浮不定的情感安放到一條感動的河流——

消泗，一個與我血液相融的地名，我身上奔流的血液中有著重重疊疊的消泗油菜的基因，說實在話，我是吃著消泗菜籽油長大的。接到阿偉的信息，我的每一個細胞驟然間亢奮起來，一種情牽、一種思戀、一種皈依感穿越我的窗口沉浮在這沒有星月的夜。無疑，又一個春天信息已走在路上，又一個家鄉(xiāng)的油菜花節(jié)披上了彩裝。家鄉(xiāng)的田野已是濃墨重彩，我將以什么樣的心態(tài)去面對我三月的家鄉(xiāng)，面對，三月，家鄉(xiāng)的油菜花節(jié)呢?

這么多年來，我四處漂泊，在城市里那迷離的燈光下、在高腳酒杯里纏綿，在書海與文字的縫隙里無數(shù)次地擔(dān)心長此以往我的眼里會不會找不到“家鄉(xiāng)”這個詞?多少次的心結(jié)，如鯁在喉。

我該如何處置這份心事?又該如何把今夜的不眠與心結(jié)，寄存到明天的早晨?

其實，對家鄉(xiāng)的倦戀只不過是一次漫步而已。就是在久違的家鄉(xiāng)的土地上聞一聞泥土、野草、樹木、陽光、油菜花的氣味……

三月的消泗水鄉(xiāng)，無遮無擋的空曠遼闊。風(fēng)雖不是呼呼的北風(fēng)，卻依然撕扯著它的所遇，給人一種絲絲的寒意，但漫步于家鄉(xiāng)的油菜花海間，放眼望去，那是金黃的海洋，一眼望不到邊的金黃?？諝庵袧馓鸱曳嫉挠筒嘶ㄏ阒煌愕谋亲永镢@，這氣味仿佛毛毯似的溫暖甜膩地包裹上來，讓人渾身充滿暖意。我知道，油菜花開得正好的時候，便是春如潮水般一泄而出涌上來的時候。

我一直認(rèn)為家鄉(xiāng)的油菜花有著雄性的靈魂，那么熱烈那么盛大的開放，像極了我的父輩們。在父輩們年輕力壯的那會兒，沒有先進的挖土機、裝運車，然而，洪北河、洪北堤、分洪道、前垸、后垸、內(nèi)垸、外垸……也就從他們的肩上變得雄偉壯闊。每每談及那時興修水利，父親總會自豪地說：“冬季農(nóng)閑，凌晨五點起床上工挖河挑堤，我們男勞力一起上工，喊號子挑擔(dān)子。河道與河堤路程遠，一肩挑不到，我們就打串接，比著干啊，那場景就像三月里的油菜花，比著開放一樣。那時，苦是苦，熱鬧也熱鬧，很快河堤、河道、溝渠就被我們挑好了，堤高高的，河渠溝澗寬寬的深深的，堤可擋近三十米高的洪水呢，河渠溝澗挑成了，水隨我們的意愿流……”那種驕傲之色溢于臉龐。

看到那安靜卻又那么熱鬧的油菜花，我總會忍不住地用手去輕輕地撫摸一下，心里也總免不了生出無限的感慨來，但我又無意窺探它們走過的路程，它們雖從冬天走來，活得有些艱難，但它們的世界也是十分豐富的。就其氣勢而言，它們轟轟烈烈，面對環(huán)境的尷尬和窘困，常常是一副寵辱不驚、隨遇而安、超然物外的姿態(tài)。正所謂“一把菜籽命，撒到哪里長到哪里”，沒有怨恨，只有努力。

是啊，人生在世，何嘗不是講究個“氣勢”與“努力”呢?

三月，家鄉(xiāng)的油菜花，大抵就是這種“氣勢”、這種“努力”，才給人以一種“不以顏色媚于斯”的感覺。

三月，家鄉(xiāng)的油菜花，有一種純凈而野性、絢麗卻不爭、清心寡欲、自開自結(jié)果的淡定圓滿，它彌漫著的一層層的禪意，恰似多少年來消泗湖鄉(xiāng)的品格。

三月，家鄉(xiāng)的油菜花節(jié)，我心中永遠的一道獨特的風(fēng)景!

播音主持稿 篇8

（乙）讓你的生活更加精彩，

（甲）讓你的天空更加湛藍，

（乙）讓你的笑容更加燦爛，

（甲）敬愛的老師、

（乙）親愛的同學(xué)：

（甲）大家下午好！

（乙）今天是20xx年10月16日，

（甲）農(nóng)歷九月十二，

（乙）星期三。江古鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站為你播音。

（甲）我是主持人＊＊＊，

（乙）我是主持人＊＊＊。

（甲）今天播音的主要內(nèi)容有：

（乙）誦讀《愛的教育》

（甲）誦讀《弟子規(guī)》，

（乙）中間是世界愛糧日。下面請聽詳細內(nèi)容： （甲）首先是誦讀《愛的教育》

（乙）讓童年的眼睛,看到最優(yōu)美的文字;（甲）讓童年的耳朵,聆聽最優(yōu)揚的聲音; （乙）讓童年的智慧,照亮最平坦的人生; （甲）讓童年的心靈,得到最自由的飛翔. （乙）童年是生命中最美好的時期,對未來充滿著無限的向往,向往著外面世界那神奇美麗的風(fēng)景, （甲）而閱讀一本好書,就等于欣賞了一段美景.（乙）它為孩子打開了一扇不曾開啟過的窗子,通過這扇窗,孩子仿佛悠然漫步在旅途中,積累下不曾擁有過的經(jīng)驗……（甲）這就是我們“獻給孩子的經(jīng)典叢書”-------（合）《愛的教育》（然后由乙讀具體故事）

（甲）10月17日是世界愛糧日, 世界愛糧日請你

愛惜糧食。

（甲）再下來是誦讀《弟子規(guī)》。

（甲）弟子就是學(xué)生，規(guī)是規(guī)范。（乙）《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。（甲）它規(guī)定首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹；（乙）其次在一切日常生活中行為要小心謹(jǐn)慎，言語要講信用。（甲）和大家相處時要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，這些都是很重要非做不可的事。（乙）如果做了之后，還有多余的時間精力，就應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)六藝等其它有益的學(xué)問。（然后由甲讀具體內(nèi)容，乙讀翻譯）

（乙）最后請大家欣賞歌曲《＊＊＊＊＊＊》 （甲）多么動人的下午，

（乙）多么難忘的時光。

（甲）雖然我們無法阻攔時間的流逝，

（乙）但是我們可以主宰自己的心情。

（甲）在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈

搏； （乙）在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未

來的渴望。

（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束。同學(xué)們、 （乙）老師們，

（甲）再見！

（乙）再見?。?！

播音主持自我介紹

?當(dāng)我面對一個新環(huán)境時我會感到有些不確定，?自我介紹是一個人學(xué)習(xí)和成長的重要一環(huán)。自我介紹是為了讓大家更加了解自己，有哪些自我介紹范文值得借鑒呢？編輯費盡心思創(chuàng)造的“播音主持自我介紹”一定能夠讓您滿意，強烈建議您將此頁面收藏以備不時之需！

播音主持自我介紹(篇1)

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

早上好！很榮幸能有這樣的一個機會，讓我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹一下我自己。在這里表示感謝！

我是XX，畢業(yè)于XXX大學(xué)XX專業(yè)。 在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎。我性格開朗，穩(wěn)重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及集體榮譽感；在生活中嚴(yán)于律己，勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘ExcelPowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。

我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認(rèn)識，以更好的把握自己的未來，實現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的.舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

在大學(xué)里，我還擔(dān)任過學(xué)生干部，有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格，熱情大方，樂于助人，平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴團隊能夠給我一個機會。

在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進取。如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當(dāng)工作精英，做合格的員工。同時，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。

? ? ? ?此致

敬禮

xxx

日期

播音主持自我介紹(篇2)

尊敬的老師：

我叫xxx，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧，古老的京杭大運河從我家門前經(jīng)過，博大精深的儒家學(xué)說，讓我深深的感受到“學(xué)而實習(xí)之，不易樂乎”的道理，古老的大運河文化讓我懂得“人當(dāng)以奮發(fā)而為之”的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者，通過廣播電視用我優(yōu)美的'聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬戶。

從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟，再到面對面的向老師學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能，一切夢想都會實現(xiàn)，愿這次考試，能成為我實現(xiàn)人生夢想的階梯。

我的精神。在嘹亮的山歌里出生，在鏗鏘的。鼓聲中成長，作為一名土生土長的土家女孩，我熱愛自己的家鄉(xiāng)，但我更渴望看到外面的世界，我愿用我的勤勞來圓我的播音主持夢。

播音主持自我介紹(篇3)

我叫xxx，來自xxx，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。

從小我就喜歡趙忠祥老師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。

長大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自己的理想。

阿基米德曾經(jīng)說過：給我一個支點，我能撬起整個地球。而我堅信給我一個舞臺我能盡自己最大的努力給每一個觀眾帶去快樂。通過學(xué)習(xí)、考試，我正在一步一步接近我的夢想，同時也希望貴校能給我這次機會，讓我去實現(xiàn)自己的夢想。做一名優(yōu)秀、合格的主持人，去給每一位觀眾帶去快樂！謝謝

各位評委老師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫xxxx。我出生在草長鶯飛的二月，具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。

我從小就熱愛播音主持這門專業(yè)，能夠從事這個職業(yè)是我一直以來的夢想，我知道和任何一個學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事。但是，面對差距我會更加努力，面對困難我不會放棄，我會用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標(biāo)奮斗。我相信心有多大，舞臺就有多大！

請給我一個機會，我一定會倍加珍惜，絕不辜負老師們的希望和信任！謝謝。

播音主持自我介紹(篇4)

尊敬的各位評委、各位教師：

大家好！

我叫xxx，水滸故里——水泊梁山，水滸英雄的正直、正氣、正義，深深地影響了我，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開場，我和們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺，并擔(dān)任采、編、寫、播的任務(wù)，并參加過市里組織的小記者培訓(xùn)。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗讀比賽中四次榮獲一等獎，并從初中開場就擔(dān)任學(xué)校的節(jié)目主持人。

雖然我的程度還不夠?qū)I(yè)，經(jīng)歷也不夠豐富，但我相信通過刻苦一定會使自己在專業(yè)上有大的進步，從而實現(xiàn)從愛好到專業(yè)的.轉(zhuǎn)變。播音主持就是我的第二生命，我已經(jīng)決心把自己獻給夢寐以求的播音主持專業(yè)，我愿意通過學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專業(yè)，愿意通過學(xué)習(xí)結(jié)識更多的前輩和長者，我很喜歡播音主持這個專業(yè)，希望這次考試能帶給我一次在XXXXX學(xué)校度過人生最美妙光陰的時機。自我介紹完畢，謝謝各位教師。

播音主持自我介紹(篇5)

尊敬的各位評委：上午好?。ň瞎┦紫?，謝謝你們能在年味還未消盡時，抽身來這里為我們點評，謝謝?。ㄔ俅尉瞎?/p>

又是一年冰水溶動的季節(jié)，它的柔情攜帶著我年少的希望，我的夢想就像蔥翠小河里的冰水，終于要流動。在這個孕育生命與活力的時節(jié)，我終于可以為自己的夢想奮斗！

我叫XXX，出生在XX地的一條小河邊，隨著一聲嬰啼我來到這個世界。父母的笑聲溫暖家，也寄托我的希望。所以，在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。

小的時候，我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節(jié)目，尤其是新聞類的，父親尤其喜歡。那時，父親常說，如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上播音主持。后來，上高中我離開故鄉(xiāng)四處求學(xué)，學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢，讓父母開心。因為，我一出生就注定是父母的天使！

就在今天，就在這個時刻，考驗我的時候到，圓夢的時刻到。我必須奮斗，用我的嗓音去為自己的將來呼喊！希望評委們能給我一次機會！一次讓我獲得自身價值，圓我夢想的機會??！謝謝?。。ň瞎?/p>

播音主持自我介紹(篇6)

.尊敬的評委老師，你們好。我叫葉穎穎，來自湖南長沙。穎穎，就是尖子的意思。清晨的葉尖兒上會掛著在陽光下閃光的露珠，我的愿望是成為一半妻蘭中放出自己的光芒。(長沙市雅禮中學(xué)，xx年考入中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院)

播音主持面試自我介紹簡短篇二：

大家好，我叫劉倩，來自詩情畫意的常德，雖然剛l8歲，卻有著一顆 成熟的心，我渴望用我獨特的聲音征服所有的聽眾，讓他們享受我所帶來的如 美麗桃花源的那份愜意。我喜歡聲樂，因為喜歡舞臺上的炫麗多彩，但我更愛播音主持，因為喜歡在屏幕前的繽紛多姿，喜歡在聚光燈照亮我的那一瞬間，我渴望站在這條與眾不同的道路上，如果給我一個話筒，我一定會好好珍惜。(常德市芷蘭中學(xué)學(xué)生，xx年考入中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院播音主持專業(yè))

播音主持自我介紹(篇7)

各位老師：

你們好。

我的名字叫xx。我是一名高三同學(xué)，今年18歲。

我是一個活潑開朗，布滿幻想，對播音主持藝術(shù)、朗誦、解說、配音布滿追求的女同學(xué)。我來xxxx中學(xué)，在班級需要出節(jié)目時，我也會

樂觀的伸出手，在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)自己——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作，唱歌，畫畫。我現(xiàn)在學(xué)文科，喜愛文學(xué)、政治、歷，平常沒事時自己很愛寫一些小文章，學(xué)校的生活一點一滴地充實我，給我夢的翅膀充實著羽毛，也為我在今后的工作中積累著閱歷。

等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時，我想我就有資格報答父母對我的抱負的支持，和老師對我的培育了。雖然目前我還沒有經(jīng)過專業(yè)的'訓(xùn)練，但是我信任自己，我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好，于自己，也沒有一點圓滿了。

今日，你們給了我這個機會站在這里，這也是我自己的愿望，我盼望到貴校連續(xù)深造，為我的幻想增加一個臺階。到時候，我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。感謝！

播音主持自我介紹(篇8)

自我介紹，就是要對過簡短的語句表達，讓別人牢牢的記住你，要寫出與眾不同的特點，自我介紹一定要特點鮮明，語言簡潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象，提高對你的關(guān)注度。播音主持自我介紹容易出現(xiàn)的問題有哪些?快跟小編一起看看吧!

1.背誦的痕跡太濃，雖然自我介紹都是事先準(zhǔn)備好的，但是如果到時候干巴巴地背誦也是很煞風(fēng)景的'事情，要有說的感覺，有交流感才可以打動人。

2.口氣過大，自信的過火，不謙虛。

3.不完整，光顧了表揚自己，滔滔不絕，行文沒有章法，重點不突出，表面看信息多了，但是模糊一片，不能起到很好的效果。

4.太過華麗，反而等于什么沒說。比如有的人喜歡這樣說：身材不高不矮，不肛胖不瘦，性格既內(nèi)向又外向，喜歡紅色也喜歡黑色，有人說我是火，也有人說說我是冰……其實不好，考官沒時間聽你在這里耍嘴皮子。還有的說我是超級可愛，天下無敵，百分之百女生，萬千寵愛于一身……聽著花哨實則沒有具體信息，遠不如一句：我外型漂亮，聲音甜美，內(nèi)外兼修……

自我介紹的例子

有幾個學(xué)生的自我介紹給我留下深刻的印象：

一個學(xué)生說了一些自己喜歡看書、書法等大體情況后，說：“我父母離婚了，我從小跟我奶奶一起生活，她教給了我做人的道理。她的眼睛不好，聽收音機是她了解外面世界的唯一途徑，我的夢想就是做一名廣播主持人，讓奶奶能從收音機里聽到她孫女的聲音……”一個孝順懂事的女孩形象立刻出現(xiàn)了，讓人動容。

還有一個男孩子說：“我爺爺很早就教我認(rèn)字，五年級前我已經(jīng)讀完了四大名著……”一個家教好，有良好文化氛圍熏陶的學(xué)生形象也立起來了。比空泛地說我的愛好是讀書旅游更有說服力。這是多么的引人遐想啊，一個從小就跟著爺爺讀四大名著的孩子該是一個多么好的學(xué)生生啊，一個老爺爺看著七八歲的孫子讀書，陽光照過來，那該是多么溫馨的情景啊。

還有一個女孩子說：“我喜歡交朋友和旅游，我還有一個維吾爾族語的名字叫古麗，意思是月亮上的花，這是我在新疆生活的時候，小伙伴給我取的，她們認(rèn)為是我的性格像月光……”瞧，多么有詩意的場與景啊，她一定是個很好相處的女孩子，許多人都會對這樣一個大方的小女孩心生好感。

還有一個學(xué)生說：“我家里有一面墻，那上面貼滿了我的獎狀，有英語比賽的，也有運動會的……”一個巧妙的方法把自己的優(yōu)點介紹了。

他們是不是說得很好呢?希望給大家以啟發(fā)，自我介紹一定要有真情實感，只有真實的東西可以打動人。趕快設(shè)計一個自我介紹，把如此優(yōu)秀的你介紹給大家吧!

你可以先把自己的特點列一個提綱，根據(jù)要求取舍素材，然后找到合適表達方式。也可以讓你的朋友說說你的優(yōu)點，旁觀者清嘛!你也可以寫一個你好朋友的介紹，觸類旁通，把自己的寫好。

播音主持自我介紹(篇9)

尊敬的各位評委、各位老師：

你們好我叫來自xx，那是一方透古樸氣息而又讓人充滿幻想的圣地。 發(fā)芽并茁壯成長我從小就愛聽收音機更酷愛演講。

我的夢想就是有一天能夠站在舞臺上用自己的聲音帶給人們更多的信息和更多的快樂這一夢想也一直鼓舞我、鞭策我向更高的目標(biāo)邁進。所以我很慶幸在這人生的一大轉(zhuǎn)折點上我堅定的選擇了播音主持這門專業(yè)雖然這條路會很艱辛但我始終相信А癢here there’ s a will, there is a way ”有志者事競成I believe I can do it（我相信我能做到）。自我介紹完畢謝謝各位老師。