播音主持主持稿

播音主持主持稿。

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播音主持主持稿(篇1)

在船上，為了看日出，我特地起個(gè)大早。那時(shí)天還沒(méi)有亮，周?chē)呛芗澎o的，只有機(jī)器房的聲音。

天空變成了淺藍(lán)色，很淺很淺的;轉(zhuǎn)眼間，天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢兒擴(kuò)大了它的范圍，加強(qiáng)了它的光亮。我知道太陽(yáng)要從那天邊升起來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。

果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那里就出現(xiàn)了太陽(yáng)的一小半兒，紅是紅的很，卻沒(méi)有光亮。這太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一步一步地，努力向上面升起來(lái)，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間，這深紅的東西，忽然發(fā)出奪目的光亮，射得人眼睛發(fā)痛，同時(shí)，附近的云也添了光彩。

有時(shí)太陽(yáng)走入云里，它的光線卻仍從云里透射下來(lái)，直射到水面上。這時(shí)候，人要分辨出何處是水，何處是天，很不容易，因?yàn)橹荒軌蚩匆?jiàn)光亮的一片。

有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽(yáng)出來(lái)了，人卻不能夠看見(jiàn)它。然而，太陽(yáng)在黑云里放射出光芒，透過(guò)黑云的周?chē)?，替黑云鑲了一道光亮的金邊，到后?lái)太陽(yáng)才慢慢兒透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片黑云變成了紫云或紅霞。這時(shí)候，光亮的不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了光亮的了。

這不是很偉大的奇觀嗎?

播音主持主持稿(篇2)

他是北京胡同里一個(gè)普通的老百姓。他住在一個(gè)小四合院里，院子里有一棵粗壯的香椿樹(shù)。我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，他住的胡同正要被拆掉。

乙：我住在這兒，少說(shuō)也有三十年了，大清早一陣接一陣的叫賣(mài)聲，街里街坊見(jiàn)了面的一聲招呼，守護(hù)了小院兒上百年的石獅子，色彩斑駁卻依然優(yōu)雅的垂花門(mén)，甚至這胡同里的一草一木，我都記得清清楚楚的。每一個(gè)角落都鐫刻著歷史的印記，這兒是我的家

甲：那天，當(dāng)我推開(kāi)破舊的木頭，走進(jìn)他的小院，被眼前的慘狀驚呆了。彷佛有一顆炸彈在這里狠狠，到處是碎裂的磚瓦，斷壁殘?jiān)兄皇Ｏ滤姆孔?，和那棵香椿?shù)

乙：那天，我正在吃飯，突然間，大地開(kāi)始震顫，我趕緊跑到院里看看到底發(fā)生了什么，一輛高大的鏟車(chē)竟然干我家里來(lái)了，干嘛呢你們?沒(méi)看見(jiàn)這兒還住人呢嗎?!半個(gè)小時(shí)后，院子里少了兩間房，卻多了兩個(gè)黑黢黢的大洞。

甲：那些人有什么權(quán)利蠻橫地闖進(jìn)他的家?拆掉他的房子?這是非法拆遷，不近人情更不合乎法律。我告訴他，我會(huì)幫助他，和他一起守住這座四合院，守住香椿樹(shù)，守住共同的家。

乙：這顆香椿樹(shù)是我爺爺?shù)臓敔斢H手種下的，每年一開(kāi)春兒，滿院兒飄的都是頭茬兒香椿的香味兒，搭上桌椅板凳兒，在樹(shù)蔭底下喝茶聊天，那日子甭提多美啦?？涩F(xiàn)在...唉...香椿樹(shù)，我的老伙計(jì)，別害怕，他們想拆咱的家，姥姥!北京城已經(jīng)被毀得不成樣子了，這我沒(méi)辦法，可是至少，讓我守住你!

甲：我們開(kāi)始四處奔走，走遍了北京無(wú)數(shù)的機(jī)構(gòu)組織，一次次向他們陳述他的故事，請(qǐng)求他們不要?dú)У羲募摇?/p>

乙：入秋了，眼瞅著天兒越來(lái)越?jīng)?，可是每天夜里總有人用磚頭打碎了家里的玻璃，趁著夜色開(kāi)來(lái)鏟車(chē)，叫囂著要拆掉我的小院。

甲：我不停地寫(xiě)文章，向媒體，向社會(huì)呼吁，不要再拆了!不要再拆了!

乙：他們?cè)伊寺窡簦瓟嗔穗娋€，停掉了水，像強(qiáng)盜一樣，肆無(wú)忌憚地拆啊拆啊，一刻都不叫人安寧。

甲：讓推土機(jī)停下來(lái)，讓這些有成百上千年的胡同和四合院活下來(lái)，不要?dú)У趱r活的歷史和文明。北京的每條胡同都是一幅字畫(huà)，怎么能把他當(dāng)作普通的地皮呢?

乙：胡同里的人越來(lái)越少。最后只剩下我和香椿樹(shù)，深冬的北京下起了大雪，我守在院子里，寸步不離，生怕我一離開(kāi)，房子，就沒(méi)了...

甲：我的呼吁和請(qǐng)求是那樣微不足道，推土機(jī)步步逼近，我們只能退后再退后。

乙：大年三十馬上就要到了，門(mén)外的推土車(chē)也終于忍不住了，他們強(qiáng)行把我拖到院外，巨大的轟鳴聲淹沒(méi)了我憤怒的吼叫!當(dāng)我再回來(lái)的時(shí)候，眼前是滿目瘡痍，我的小院!變成了無(wú)數(shù)的碎磚和瓦礫!

甲：推土車(chē)將香椿樹(shù)連根拔起，瘦骨嶙峋的枝椏上落滿潔白的雪花，彷佛一個(gè)睡熟的孩子;只是春暖花開(kāi)時(shí)，他再也不會(huì)醒來(lái)。

乙：清晨，我離開(kāi)了我的小院，離開(kāi)了我的香椿樹(shù)，我的眼淚奪眶而出，悄悄地落在北京的土地上，無(wú)人知曉...

甲：有時(shí)候我常常會(huì)想，有一天我們回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們留下了什么呢?我們的歷史，我們的驕傲，就這樣被一點(diǎn)一滴地毀了?

乙：我不知道，以后，該如何面對(duì)孩子們的眼睛，又該如何面對(duì)，本不該失去的故鄉(xiāng)。

播音主持主持稿(篇3)

12歲的女孩，獨(dú)自去陌生的城市上中學(xué)。

父母是軍人，到處有戰(zhàn)友，臨走讓女兒隨身帶一封信，拜會(huì)居住在那個(gè)城市的老戰(zhàn)友夫婦。父母的本意是，萬(wàn)一有什么事情，能夠找他們幫忙。畢竟那是40年前，連電話都沒(méi)有的。

老戰(zhàn)友夫婦都50多歲了，比女孩父母年齡還大些，沒(méi)有生育，女孩文靜懂禮貌，讓他們喜歡得不得了。

可是之后發(fā)生的事，令女孩及父母都始料未及。

周末下課，伯伯已經(jīng)在校門(mén)口等著，伯母則在家里張羅一桌豐盛的飯菜。

學(xué)校伙食簡(jiǎn)單，女孩的確是有點(diǎn)餓，埋頭吃了半碗飯，一抬頭驚呆了，二老都不吃，光看著自我吃，仿佛看她吃的味道，比他們自我吃還要好。

在人生地不熟的城市，有這么一份濃濃的親情，一次兩次，女孩很感動(dòng)，可每個(gè)周末都這樣，受不了。她有時(shí)故意在教室磨蹭很久才出來(lái)，伯伯還站在馬路對(duì)面的路燈下頭，幾十年后她回想起來(lái)說(shuō)，像是在等一個(gè)前世的情人。

之后說(shuō)好不去吃了，他們就做好送來(lái)。一個(gè)罐子，包在棉襖里，送到女孩宿舍，看著女孩打開(kāi)，伯伯說(shuō)，趁熱吃，啊。非要看著她吃上幾口，才肯離開(kāi)。

國(guó)慶節(jié)放假，伯伯說(shuō)帶她去看戲，看到精彩處，卻聽(tīng)到鼾聲，一回頭，伯伯已經(jīng)睡著了。他根本不愛(ài)看戲，只是想帶她看。

女孩偶爾也去看二老，吃完飯想幫著洗碗，不可能，他倆只期望她坐著看書(shū)，吃水果，有一次伯伯竟然試探地說(shuō)：我能夠給你洗一下腳不

女孩笑著說(shuō)為什么呀，我給你們洗腳還差不多。伯伯難為情地說(shuō)：哎呀，可惜你已經(jīng)大了，要是再小一點(diǎn)，我就能夠給你洗腳了。有一絲辛酸。

三年很快過(guò)去，女孩要離開(kāi)了，老夫婦竟然雙雙病倒，生離死別一樣。伯伯還住了院。

她是個(gè)好心的女孩，臨走時(shí)特意去醫(yī)院，對(duì)伯伯許諾：我會(huì)寫(xiě)信的，我會(huì)來(lái)看你們的。

很多年后女孩自我做了母親，才明白這對(duì)無(wú)子夫婦心底的憂傷。她從醫(yī)，照料他們晚年病痛中的生活，直到生命終點(diǎn)。她說(shuō)，我在自我父母那里，從未得到過(guò)如此細(xì)膩到極致、愛(ài)到不知所措的感受，我必須是他們前世的孩子吧。

她在兩位老人的墓碑上刻下這樣一行字：我是你們的孩子。雖然她從未對(duì)他們喊出過(guò)一聲爸爸媽媽。

播音主持主持稿(篇4)

茫茫人海，蕓蕓眾生。有多少人羨慕、流連于那眾星捧月、門(mén)庭若市的榮耀，那酒席間談笑風(fēng)生、觥籌交錯(cuò)的快意，那并肩花前月下、暢談人生的浪漫，或是他鄉(xiāng)遇故知、高山伴流水的感動(dòng)，還有游走交際場(chǎng)，往來(lái)風(fēng)月閣的浮華……

然而，夢(mèng)想的光亮總避不開(kāi)黑夜的陰影，短暫的花季總會(huì)歸于最終的沉寂，杯中的美酒趕不走心中的憂愁，頻頻舉杯也會(huì)有人走茶涼時(shí)，所以，在喧鬧的街市、在幽靜的田園，一份獨(dú)特的心境--孤獨(dú)時(shí)常會(huì)走進(jìn)每個(gè)人的心中。

孤獨(dú)不是秋日孤雁的離索，那是一只展翅的雛鷹孕育明朝飛翔的方向。是一種生命的沉思。

孤獨(dú)不是春日柔弱的黃花搖曳它的金黃，那是一株勁草，尋找扎根的泥土。那是生命的展示。

孤獨(dú)不是秋季零落的飄絮，那是春日在寒冷的末尾悄悄發(fā)芽的種子，是一種生命的力量。

孤獨(dú)不是身居斗室，閉門(mén)造車(chē)，而是開(kāi)辟伏案耕耘、與文字相談、與音樂(lè)相伴，咀嚼人生浮沉的一方凈土，那是心靈的陶冶，是人生的一種品位。

孤獨(dú)不是藍(lán)天漂泊的一朵白云，而是一片落地的雪花，在干涸的土壤袒露淡泊的心事，那是一種淡定的胸懷、孤潔的操守。

孤獨(dú)是身居鬧市的一顆蒼松，慣看人生滄桑、歲月輪回卻無(wú)人傾訴的慨嘆，是一種深深的遺憾。

孤獨(dú)是飽經(jīng)風(fēng)霜襲擊的一枝寒梅，不屑于和百花爭(zhēng)艷，卻獨(dú)立殘冬，是一種堅(jiān)忍的心志和無(wú)言的承諾。

孤獨(dú)是孤燈下多情的靈魂，雖望穿秋水，總也割不斷絲絲縷縷淚灑信箋的思念，是一種深深的無(wú)奈，忘不了的情緣。

孤獨(dú)是酒闌人散后一杯醒酒的清茶，是消去喧鬧后的一份真實(shí)的寂寞，是人生的況味。

播音主持主持稿(篇5)

有一種人，你想忘，卻忘不了；而有一種人，你不想忘，卻忘了。

有一種人，你只能放在心里，卻不能在你身邊；而有一種人，只能在你身邊，卻不能放在心里。

想等卻等不到，想忘卻忘不了

有一種人，和你在一起的時(shí)候，他能懂你的好、分享你的好、記住你的好；不在一起的時(shí)候，他會(huì)惦記你、想念你、牽掛你。因?yàn)檎嬲膼?ài)情，是一種發(fā)自內(nèi)心地決意、體貼、思念、關(guān)心、照顧。

有一種人，你和別的異性接近他會(huì)嫉妒，因?yàn)檎嬲膼?ài)情，一定包含自私和占有。他的眼里揉不進(jìn)任何一粒沙子，那是因?yàn)檎娴脑诤跄?，因?yàn)樵诤跄?，才很難擁有所謂的“豁達(dá)”與“寬廣”的心胸。

每天我們都會(huì)遇到各式各樣，不同的人，他們大都是匆匆過(guò)客，路過(guò)你的身邊，也許也會(huì)路過(guò)你的記憶，但是，只是路過(guò)，就像風(fēng)一樣，風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

可是，茫茫人海中總有一個(gè)人，TA曾經(jīng)路過(guò)你的心，留下永遠(yuǎn)不能磨滅的腳印，深深的印在你的心頭，無(wú)論時(shí)光流逝，時(shí)空轉(zhuǎn)變，TA的腳步印不曾褪色，不曾消失。

很多時(shí)候總是不可抗拒的被一些微小的事情感動(dòng)著，哪怕是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句暖的話語(yǔ)，就連看到朋友溫馨的留言，在這一刻，我的心也能泛起一陣陣漣漪，被這種情深深的感動(dòng)著。

播音主持主持稿(篇6)

女：它迎風(fēng)飛舞的時(shí)候，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，燒紅了崢嶸的長(zhǎng)空。

男：在紅五團(tuán)，有一面英雄的戰(zhàn)旗，色彩凝重，彈跡斑斑。八十年如此漫長(zhǎng)，而你卻風(fēng)采依然。

女：八十年前的那個(gè)夜晚，在這面紅旗下，一群年輕的男兒匍匐在南昌古城冰冷的戰(zhàn)壕中。

男：他們是戰(zhàn)士。

女：不，幾年前他們還勝人、農(nóng)民、牧民，甚至是學(xué)生，

男：而現(xiàn)在，他們把紅旗的一角系在胸前，就成了軍人。

合：誕生了!

女：從此，這面紅色的旗幟在烽火硝煙中迎風(fēng)飛揚(yáng)。

男：從巍巍井岡到吳起古鎮(zhèn)，這面紅旗融入會(huì)師的海洋。

女：從五次反圍剿到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，有紅旗引路，鐵軍所向披靡——

男：四渡赤水，

女：巧渡金沙，

男：四座雪山，

女：百里草地;

男：強(qiáng)攻天險(xiǎn)臘子口，

女：紅旗漫卷六盤(pán)山。

男：英雄旗下，紅五團(tuán)——

合：攻無(wú)不克，一往無(wú)前!

女：還記得那場(chǎng)湘江阻擊戰(zhàn)么?

女：政委，政委!彈藥打光了，怎么辦?

男：不是還有手么，拿起刺刀，跟我上!

女：你的傷太重了，不能再戰(zhàn)斗了。作為你的衛(wèi)生員，我命令你!

男：在紅五團(tuán)，沒(méi)有“不能”，擔(dān)架上，我聽(tīng)你的，可現(xiàn)在，旗幟就是命令!

女：政委，紅五團(tuán)不能沒(méi)有你呀……指導(dǎo)員們都犧牲了，敵人已經(jīng)圍了上來(lái)，他們說(shuō)，要捉活的……

男：我已經(jīng)刺死兩個(gè)敵人，這條命，值了!把給我!

女：政委……

男：紅五團(tuán)的人，誓死不當(dāng)俘虜!

女：政委!——這次反圍剿陣地戰(zhàn)，紅五團(tuán)與數(shù)倍于己的敵軍血戰(zhàn)七天六夜，成功掩護(hù)紅軍主力渡過(guò)湘江。

男：而湘江岸邊，堆積起一排排尸骨，團(tuán)政委易蕩平和數(shù)百名指戰(zhàn)員的生命永遠(yuǎn)睡在了這里。

女：在紅五團(tuán)，有一名連長(zhǎng)名叫曾縣生。俺倆才成親半個(gè)月，他就參軍走了。那天，他的胸前戴著一朵大紅花，紅得叫人心里頭發(fā)燙。

男：春花，你還記得不，那花呀，還是你親手給俺扎的呢!

女：生子哥，鄉(xiāng)親們都知道你們?cè)诩t五團(tuán)打鬼子，都為你高興呢!可是，你啥時(shí)候才能回來(lái)呀?

男：等抗戰(zhàn)結(jié)束了，俺就能回去了，到時(shí)候啊，俺還給你唱山歌……

女：俺等著……

男：春花，我們剛剛接到命令，今晚，今晚就去攻打平型關(guān)。

女：平型關(guān)?

男：這一仗事關(guān)重大，剛才我們都立了生死狀……

女：生死狀?

男：對(duì)，生，是紅五團(tuán)的人，死也是紅五團(tuán)的兵!這一次，咱拼了!

女：俺真怕，怕再也看不到你了……

男：我看到你了!

女：什么?

男：在硝煙中，我看到了你的紅花般的臉，我聽(tīng)到了戰(zhàn)士們沖鋒前的嘶喊，和那紅旗飄抖的獵獵風(fēng)聲……

女：你在哪?

男：在平型關(guān)。知道么春花，我捅死了九個(gè)鬼子，九個(gè)鬼子呀!這一戰(zhàn)，咱贏了!

女：那你快回來(lái)呀!

男：不，我回不去了，鬼子把我圍在了中間，他們逼進(jìn)我的時(shí)候……

女：你拉響了手榴彈……生子哥!

男：記住，你的男人是為紅旗而死，這是戰(zhàn)士的榮耀啊!

女：你是我的好男人。

男：紅五團(tuán)的人，都是頂天立地的英雄!

女：八年抗戰(zhàn)，紅旗壯我軍威。

男：解放戰(zhàn)爭(zhēng)，紅旗再展英豪。

女：北出長(zhǎng)城，風(fēng)雪東北擺戰(zhàn)場(chǎng)，

男：飛渡黃河，千里挺進(jìn)大別山，

女：逐鹿中原，淮海大戰(zhàn)任馳騁，

男：強(qiáng)渡長(zhǎng)江，渡江英雄顯神威。

女：終于，讓五星紅旗升起在天安門(mén)廣場(chǎng)，讓共和國(guó)灑滿金色的陽(yáng)光。

男：當(dāng)和平鴿飛上藍(lán)天，朝霞映紅歡樂(lè)的臉龐，此時(shí)，我們的英雄正在貴州剿匪的前線，

女：此時(shí)，我們的英雄正跨過(guò)鴨綠江大橋，

男：此時(shí)，我們的英雄在唐山大地震的廢墟里，

女：在大興安嶺的火海中，

男：在嫩江肆虐的`洪水里。

女：和平時(shí)代的軍人，一樣的勇敢，

合：一樣的堅(jiān)強(qiáng)!

女：八十載星移斗轉(zhuǎn)，一面旗幟就是一部歷史的畫(huà)卷，

男：八十年風(fēng)雨滄桑，一面旗幟就是一部英雄的詩(shī)篇。

女：風(fēng)雨不能消退你的容顏，

男：炮火不能阻擋你的信念。

女：你是英雄的象征，

男：你是力量的源泉!

合：敬禮!光榮的旗幟，不朽的軍魂!

播音主持主持稿(篇7)

親情，顧名思義，就是親人的情義。

人，作為社會(huì)的人，首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母，情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情，譜寫(xiě)著我們的多彩人生，維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。

而且家是世界上唯一隱藏人類(lèi)缺點(diǎn)與失敗的地方，它同時(shí)隱藏著甜蜜的愛(ài)。親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。

它就是這樣，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。我們每個(gè)人都在親情的陪伴下度過(guò)我們的一生從我“哇哇”降臨的那一刻開(kāi)始，我就成了父母特別的客人，伴隨著父母的欣喜，他們就注定要為我操勞一生……他們包容我們的任性和調(diào)皮把我們慢慢撫養(yǎng)長(zhǎng)大，雖有無(wú)奈和生氣，但他們從無(wú)半句怨言……小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我們的是母親，撿風(fēng)箏的是父親。

學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，扶起摔倒的我們的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。男：小時(shí)候闖了禍，打我們的是父親，給我們上藥的是母親。

舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的，是母親。替我吹氣球的，是父親。

手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我們且反復(fù)告訴我們別害怕的，是母親，被我們緊緊攥著且一聲不吭的，是父親。家是我們躲避風(fēng)雨的港灣。

家更是我們汲取溫暖的地方。親情是最樸素最美麗的情，它不像愛(ài)情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，卻是那么的纏綿不絕、余韻悠長(zhǎng)。

它不似愛(ài)情那樣緣于兩情相悅，也不是友情那樣有著共同的需求，它和我們的血脈相連，與我們的生命相始終。愛(ài)情也許會(huì)流散死亡，友情也可能反目成仇，只有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落。

雖然常常我們會(huì)因?yàn)樗匠６鲆?，常常因?yàn)樗鼧闼囟鴷?huì)忘記，可是當(dāng)我們傷痕累累，滿心疲憊之時(shí)，最先想到的只能是我們最親的親人，只有他們可以不計(jì)得失敞開(kāi)胸懷的接納我們。有時(shí)候一家人會(huì)吵架，但不要緊，因?yàn)橛H情存在，那一點(diǎn)小風(fēng)浪是不會(huì)打擊到一家人的親情。

親情有時(shí)候很無(wú)奈，不能選擇你的父親或是母親，但父母遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)自己的兒女的。男：世間有真情，人間有真愛(ài)。

在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃于水的親情，是血濃于水的真愛(ài)伴著孩子們的幸福成長(zhǎng)，血濃于水的反哺，讓花甲老人安度晚年。（這幾段你可任選一段或者選幾個(gè)好的句子）。

播音主持主持稿(篇8)

這是一個(gè)日本的童話。

從前，有一位國(guó)王，性情冷酷。他的國(guó)度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下.從來(lái)就沒(méi)有花的芳香和草的翠綠。他十分渴盼春天來(lái)到他的國(guó)家，但是春天從來(lái)都不肯光臨。[幼兒教師教育網(wǎng) YJS21.com]

這時(shí)，一位流浪已久的少女，來(lái)到了皇宮的門(mén)前。她懇求國(guó)王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺(jué)的地方，她實(shí)在太餓太累了。但豎王從來(lái)都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。

少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。

農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進(jìn)去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早.奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳?zāi)股?，竟然開(kāi)滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來(lái)了!

原來(lái)，這個(gè)女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誡待了她，滋潤(rùn)了她，安葬了她，于是也便享受了她。

原來(lái).只要付出，一切都會(huì)有收獲，無(wú)論你付出得多么早，或者是多么晚。原來(lái)，沒(méi)有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。

原來(lái)，春天就這樣無(wú)聲無(wú)息地握在我們每個(gè)人的手里，靜靜地等待我們?nèi)グ阉N植、誕生和創(chuàng)造出來(lái)，等待我們用愛(ài)作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf(wàn)朵。也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。

播音主持主持稿(篇9)

瀲一世癡狂，倚馬可待歸期過(guò)往。青衣水袖蕩起心痕的漣漪，煙花易冷，終是零落一秒成殤。

-----------題記

有時(shí)候就在想自己拼了命得到的，最后卻不想要了，是不是一切只有在幻夢(mèng)里才是完滿的?近了、則失色，遠(yuǎn)了、反而熠熠生輝。也許那人只有在燈火闌珊處才是最美，一旦觸碰現(xiàn)實(shí)的煙火，反倒焚了所有的期待。如果說(shuō)生命需要一種硬度，那自己不斷進(jìn)取，到最后會(huì)不會(huì)“鋼化”，會(huì)讓身邊的人望而卻步呢?

沙漠姐給我說(shuō)：“找老公就要找對(duì)自己好的，顏值高的根本沒(méi)用。真的，最后親的，根本感覺(jué)不到容貌是什么。就是沒(méi)理由的喜歡看他，粘他”。我不知道這是怎樣的一種感覺(jué)，但一定是生死與共，靈魂相依了，可這也是可遇不可求的。那些不求結(jié)果的，說(shuō)白了并不叫情。

生命的裂縫是一次疼了又疼的心雨，逃不脫、躲不掉，就這樣糾纏著。亂亂的，就像麻扭成一團(tuán)。靈魂在這里殘喘，僅有的一絲氣息是對(duì)這紅塵的不甘。靜靜的，一切都是靜的，剝落的思緒也在冰冷的月光下嘆息，我的筆也沒(méi)了力氣。日子被漂白了，就像那殘荷一樣，冬季戀歌唱響的一瞬開(kāi)始休眠。那些壓抑的欲念爆體了，嘴巴鼻子里都起了泡，又癢又痛，是毒找了個(gè)出口，幸運(yùn)的是沒(méi)牙疼，已經(jīng)在念阿彌陀佛了。

當(dāng)光陰素成一幀風(fēng)，亦會(huì)停頓，生命的質(zhì)感有硬度卻又是柔軟的。溫順的、低眉順眼的是風(fēng)的個(gè)性，可狂躁肆虐的也是風(fēng)的骨骼。一個(gè)人的靈魂絕不是單一的色彩，很多時(shí)候它是天使與魔鬼和平共處，且絕不同室操戈。不是化干戈為玉帛了，是一個(gè)睡了、一個(gè)醒著。手里除了掌紋是清晰的，抓住的都會(huì)溜走，而一切的一切都是一場(chǎng)瘋狂的追逐，最后得到失去都不再重要。過(guò)程就是人生，結(jié)束便已輪回。

心若素了，就寵辱不驚?；ㄈ糸_(kāi)過(guò)，萬(wàn)紫千紅不過(guò)鸞凝紅泥。這寒風(fēng)瑟瑟的冬季，偶翻記憶已不清晰，原來(lái)故事都會(huì)老去。若此刻有雪，就把物是人非一次安葬，不再提及。當(dāng)太陽(yáng)升起，遠(yuǎn)方的天空下是你、這一方是我孤單的影立。命運(yùn)太多的伏筆，所以不承諾永恒，卻用行為鋪墊著明天伸展，若梅花開(kāi)了，就是春的森林開(kāi)始呼吸……

生命發(fā)出拔節(jié)的聲音，那該是怎樣的一種美，忽的想起一個(gè)詞“嫵媚”，用它來(lái)詮釋吧。沒(méi)有不妥，這就是我喜歡的質(zhì)感，文字是骨骼、那聲音一定是血肉的豐盈，是“嫵媚”，是致命的誘惑。昨晚，隨意做了兩個(gè)配音，之所以《無(wú)題》那個(gè)好，是因?yàn)橐魳?lè)與我是靈魂的對(duì)接，喜歡那高遠(yuǎn)悠揚(yáng)的深邃，不覺(jué)間自己已經(jīng)入境，一朵悲涼從喉嚨里飄蕩。

還記得最初的愛(ài)情，他與我說(shuō)：三天我才把你和文字聲音合到了一起，那會(huì)我說(shuō)話還是地道的東北女人。這一年來(lái)由于做平臺(tái)微商，要指導(dǎo)會(huì)員還要與客戶溝通，真的變了好多，聲音變得柔了，也學(xué)到了很多。我不完美，可是知道取長(zhǎng)補(bǔ)短，有進(jìn)步的欲望。

很多時(shí)候忍耐是蟄伏，終有一天鷹會(huì)翱翔天宇，做一朵自由行走的花，是我的追求，不牽絆、不孤單，心有所屬，掌控命運(yùn)的帆。若“一滴淚分兩瓣，那一瓣幸福一瓣心酸”，磨難是幸福的敲門(mén)磚。今天的低頭、是為了明天可以昂首挺胸把路走完。孤傲的人，因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想而與眾不同，若不能春暖花開(kāi)，惟愿風(fēng)里雨里有一把傘是為我綻放的歡顏……

春的第一聲吶喊，綠便應(yīng)聲而來(lái)，那冬的寒絕一定是雪的掛礙。冬天就這樣一下子來(lái)了，鋪天蓋地的雪花，讓人眼花繚亂，這世界是紛擾的，也是安寧的。最遠(yuǎn)的也是最近的，冬的招牌豎起來(lái)了，春的歌聲還會(huì)遠(yuǎn)么?遙記兒時(shí)的畫(huà)面，一個(gè)透明的玻璃瓶子，一個(gè)小網(wǎng)，去離家不遠(yuǎn)的小河邊撈魚(yú)，也撈一些水草。那草翠生生的，小魚(yú)歡實(shí)著，人也無(wú)憂無(wú)慮的。那樣的冬天不冷，就是小臉凍成紅蘿卜，依然傻傻的快樂(lè)著。如今沒(méi)了那樣的心情，時(shí)光帶走了青春，留下的是落英散盡的無(wú)動(dòng)于衷。我老了么?偷偷地問(wèn)自己。然后癡癡的笑了，一痕滄桑在眉睫打轉(zhuǎn)，也曾年少輕狂，只是驚艷了時(shí)光。

看著草木榮枯，就在想啊，要是春?jiǎn)拘丫G的一瞬就已經(jīng)知道會(huì)枯萎成殘零，那是不是要做千年不肯發(fā)芽的一粒種?也許、這綠就是黃最大的光榮......

播音主持稿件抒情散文：時(shí)過(guò)境遷，我不再是我

記不清從何時(shí)開(kāi)始，當(dāng)我和別人講起自己的故事，就像是在訴說(shuō)著一個(gè)不相干的人，時(shí)光帶走了太多個(gè)青蔥歲月，所留下的只是單薄的身影在夜色里放縱。

或許，年華走過(guò)某個(gè)點(diǎn)，就會(huì)給我們一個(gè)煙塵般的落幕，我們來(lái)不及去拾起當(dāng)初的故事，便這樣模模糊糊沉醉在了夢(mèng)的邊緣，所有的懷念成為了唯一一個(gè)主題，帶著匆匆的人們，見(jiàn)證了一場(chǎng)又一場(chǎng)輪回的痕跡。

常常會(huì)想起以前，例如曾經(jīng)走過(guò)的村莊，路過(guò)的天橋，放飛過(guò)的風(fēng)箏，還有童年種下的種子……，可是它們終究還是老去了，在轉(zhuǎn)過(guò)身的剎那，傾盡了淚水的訴說(shuō)。無(wú)論我們?cè)趺磁?，能夠抓在手里的東西寥寥無(wú)幾，除了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴斑斑駁駁的過(guò)往和回憶，已找不到別的可以留念的畫(huà)卷。

如今多年過(guò)去了，歲月留不住往事的腳步，就像我現(xiàn)在這樣，坐在一張很樸素的電腦桌前，眼前是可以放眼世界的屏幕，內(nèi)心卻是極其恍惚，恍惚的找不到方向，恍惚到模糊了自己。

或許，那些記憶深處的蒼茫，流年一晃，就藏匿在了孤單的海洋，注定與寂寞相依，與孤單伴舞。可這是鮮活的人生啊，為何這般的無(wú)奈，蔓延多少世俗的荒涼，流放在無(wú)邊無(wú)際之中，蒼老了心靈?

也知道，時(shí)間在變，人也在變。有些事，不管我們?nèi)绾闻Γ夭蝗ゾ褪腔夭蝗チ?。走過(guò)歲月的蹉跎，成熟的心逐漸趨于淡然，只是，那一份孤獨(dú)和失落，是無(wú)法想象的艱難。

一直很喜歡這樣一句話：“左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，而中間飛快流淌的是我年年歲歲淡淡的感傷”。一個(gè)人游蕩在入冬的夜里，寒風(fēng)凜冽的吹過(guò)，雖有些凄冷，不過(guò)似乎又使我清醒了好多。

就如生命里，多少極其美妙的東西，常常與我們失之交臂，這些錯(cuò)失往往會(huì)變成一把鋒利的刀子，一刀一刀地在心上剜出血來(lái)。所以有人說(shuō)，但凡世間的好事物中都暗藏了一些遺憾，失去是最深刻的遺憾，幾多愁思，幾多可惜。

流年的畫(huà)卷，記載了很多難以割舍的情懷。時(shí)光給予了我們一個(gè)姹紫嫣紅的相逢，經(jīng)年卻留下一個(gè)風(fēng)輕云淡的來(lái)往。于我，在這樣的夜里，注視著從前和未來(lái)的自己，恍然間，發(fā)現(xiàn)這么的夜也是如此的美，詮釋著內(nèi)心的濃烈。

再一次的遙望，光陰的故事層林盡染，撩過(guò)熏香的朦朧，肆意紛飛著記憶的亂紅，揉搓成漫天飛舞的雪花，一片一片飄落在青春案頭上，如此柔軟的綻放。

淺墨越心頭，感時(shí)蔓青絲。時(shí)過(guò)境遷，煙塵的舊夢(mèng)，已無(wú)處可尋，猶記得，過(guò)去的我也不復(fù)當(dāng)年模樣，是否，我已不再是我?

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播音主持求職信

寫(xiě)作記述文檔是我們工作中的核心職責(zé)，學(xué)習(xí)一下范文是怎么寫(xiě)吧。范文可以幫助我們更好地適應(yīng)自然科學(xué)知識(shí)的更新和發(fā)展，想知道如何節(jié)省搜集范文的時(shí)間嗎？在大量閱讀中幼兒教師教育網(wǎng)小編選出了非常有價(jià)值的“播音主持求職信”，希望本文能夠幫助到大家！

播音主持求職信(篇1)

尊敬的xx經(jīng)理：

您好!首先感謝您的垂閱!

我叫，現(xiàn)就讀與xx師范學(xué)院藝術(shù)系播音主持專(zhuān)業(yè)。xx師范學(xué)院原屬于師范院校，但近幾年開(kāi)辦了非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，使得我們這些學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生更多了一種文學(xué)上的熏陶。

我從小喜歡文藝，大學(xué)四年的新聞播音專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，讓我更愛(ài)上了藝術(shù)創(chuàng)作。在校期間我打下了良好的語(yǔ)言表達(dá)基礎(chǔ)，培養(yǎng)了良好的新聞采訪和寫(xiě)作能力。

我深知新世紀(jì)的電視人，應(yīng)該具有綜合素質(zhì)的能力。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)期間我不但認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)知識(shí)，同時(shí)對(duì)于后期的編輯制作深感興趣。我熟悉的掌握了新聞的采、編、播技能，并能熟練的操作非編以及對(duì)編。做為主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)生決定了我們是一個(gè)經(jīng)?；顒?dòng)在廣闊的天地間、一個(gè)活動(dòng)在人民群眾當(dāng)中充滿活力和無(wú)限生機(jī)的群體。

我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)和活力的專(zhuān)業(yè)。我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀傳媒人的形成過(guò)程決不在一朝一夕之間，而是一個(gè)經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和探索的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程同時(shí)也是一個(gè)十分復(fù)雜艱辛的過(guò)程。每一年的假期我都主動(dòng)加入到一線實(shí)習(xí)，從最基礎(chǔ)的做起，從實(shí)踐操作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。

當(dāng)今媒介需要的是一個(gè)有思想，有組織，有紀(jì)律的綜合性人才。四年的大學(xué)生涯我一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，并擔(dān)任了藝術(shù)系的學(xué)生會(huì)主席。在學(xué)習(xí)藝術(shù)技能的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了自己在政治理論上的修養(yǎng)以及思想上的提高，使得我個(gè)人的綜合能力得到鍛煉和提高。并培養(yǎng)了我吃苦耐勞、積極向上、努力拼搏、做事認(rèn)真踏實(shí)的精神。

如果能成為貴公司的一員，我會(huì)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和多年積累的專(zhuān)業(yè)操作經(jīng)驗(yàn)為貴公司貢獻(xiàn)自己的力量。盼望貴公司給我一次機(jī)會(huì)，以真正考察我的能力，熱切盼望您在百忙之中的回音!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

播音主持求職信(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是XXX大學(xué)播音主持專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，在貴單位招賢納粹之際，鑒于自己在校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)與2009年參軍在部隊(duì)的磨練，真誠(chéng)的希望能在貴單位找到一個(gè)工作崗位。

2007年我到XXX大學(xué)播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，在校期間學(xué)習(xí)了廣告設(shè)計(jì)，影視廣告，動(dòng)畫(huà)制作，英語(yǔ)等課程。經(jīng)過(guò)在大學(xué)對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了播音主持專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，2009年，由于專(zhuān)業(yè)扎實(shí)、成績(jī)突出，經(jīng)學(xué)校培養(yǎng)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;后經(jīng)學(xué)校推薦，參加了海南省廣電局海南省村村通工程。

2010年12月在校學(xué)習(xí)期間，響應(yīng)國(guó)家服兵役的號(hào)召，應(yīng)征入伍到中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)參軍。在部隊(duì)期間，扎根特戰(zhàn)大隊(duì)，積極參加部隊(duì)訓(xùn)練，磨練了意志，練就了一副過(guò)硬的軍事基本技能。在部隊(duì)期間，由于政治思想和軍事技能過(guò)硬，多次執(zhí)行參加國(guó)際性重要會(huì)議和國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人的駐地警衛(wèi)任務(wù)。

在學(xué)校和部隊(duì)期間，不斷完善自己，多次參加學(xué)校和部隊(duì)組織的活動(dòng)，鍛煉自己的寫(xiě)作能力、計(jì)算機(jī)操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力，我相信到地方工作后能適應(yīng)地方工作的需要。

良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程!愿我的熱情和激情能為貴單位帶來(lái)應(yīng)有的價(jià)值，請(qǐng)您相信您的選擇和我的能力!

真誠(chéng)地希望您能夠?yàn)槲姨峁┮粋€(gè)施展才華的平臺(tái)，更希望我的加入能夠?yàn)槟鷰?lái)卓越的價(jià)值!

最后，祝您工作順利!

此致

敬禮!

求職者：

播音主持求職信(篇3)

尊敬的臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，在這里你將看到一個(gè)當(dāng)代年輕大學(xué)生對(duì)工作的一顆赤誠(chéng)而渴求的心。

我叫xxx，來(lái)自xxx，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是播音與主持藝術(shù)。

新世紀(jì)，風(fēng)云聚會(huì)，機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)兩相并存，而貴臺(tái)對(duì)于人才的選擇和利用，將比以往任何一個(gè)時(shí)期都要更加具有時(shí)代需要。物色一名好助手是您的愿望，謀求一份發(fā)揮自身特長(zhǎng)的工作是我的理想。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，愿以自己所學(xué)和具備的能力為貴臺(tái)的更加輝煌而添磚加瓦。

壓力和機(jī)遇同在，人才市場(chǎng)日趨緊張的競(jìng)爭(zhēng)，以及脫穎而出的愿望，促使我在自身素質(zhì)上力求充實(shí)和完善。大學(xué)幾年，在學(xué)習(xí)上立足于專(zhuān)業(yè)知識(shí)，文化知識(shí)，計(jì)算機(jī)三點(diǎn)循序漸進(jìn)，由點(diǎn)到面不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)深度和廣度，以優(yōu)良的成績(jī)完成了大學(xué)的學(xué)習(xí)。

十年寒窗、聽(tīng)雨打窗欞的生活造就了我腳踏實(shí)地的作風(fēng)，每天迎著晨曦起、伴著星光而歸的歷程賦予了我過(guò)硬的本領(lǐng)。公共基礎(chǔ)良好、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)，是我給自己的一個(gè)比較客觀的評(píng)價(jià)。

大學(xué)期間，我全身心的投入到自己感興趣的播音與主持藝術(shù)當(dāng)中，除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，我還學(xué)習(xí)了《音頻軟件》、《Premiere》、《Edius》、等相關(guān)的計(jì)算機(jī)技術(shù)以及攝像基礎(chǔ)，能夠通過(guò)自身的能力獨(dú)自完成采、編、播的全過(guò)程。

播音與主持是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，語(yǔ)言交流是我們每個(gè)人每天都必須要做的事，我熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)，因?yàn)樵谂c人交流的過(guò)程中我能學(xué)到很多知識(shí)，并能得到快樂(lè)。當(dāng)今社會(huì)，對(duì)主持人的要求是越來(lái)越高了，不單單只是能說(shuō)一口流利的普通話，還必須要有很廣的知識(shí)面，懂得多了才能在這個(gè)社會(huì)上立足，才能勝任主持人這一職位。

學(xué)海無(wú)崖，我寒窗苦讀，孜孜以求。而今十年磨劍學(xué)業(yè)初成，懷赤壁以待惠者，持佳倫以求明士。面對(duì)挑戰(zhàn)，我愿一展所學(xué)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!

世有伯樂(lè)，然后有千里馬，我不敢自詡明珠寶玉，更不能自詡才學(xué)超群，時(shí)光匆匆，學(xué)識(shí)伊始。從學(xué)校到社會(huì)，我知道有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。但所幸我生活在乘風(fēng)破浪的時(shí)代，只要奮斗和信心不止，前進(jìn)的動(dòng)力不衰，憑著對(duì)未來(lái)的追求和探索，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，我自信能在一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的集體中，竭盡所能，再添輝煌。機(jī)會(huì)從來(lái)只給有準(zhǔn)備的人，如果您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將以百倍的熱情，切實(shí)的行動(dòng)來(lái)證實(shí)我的專(zhuān)業(yè)和能力。不負(fù)您的期望和厚愛(ài)。

在您和我的相處的過(guò)程中，愿您的的教誨，長(zhǎng)者的風(fēng)范，伴我去面對(duì)一次又一次的人生拼搏。

衷心祝福您：事業(yè)昌順，全家幸福!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

播音主持求職信(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常榮幸您能夠在百忙之中閱覽到我的這一篇求職信，我畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是廣播電視新聞學(xué)?，F(xiàn)自身雖沒(méi)有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，但豐富的校外實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我倍覺(jué)自己在過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上有更多的示展空間。

大學(xué)期間我主修新聞寫(xiě)作、報(bào)紙編輯、廣告策劃與創(chuàng)意、電視編導(dǎo)、電視主持、攝影攝像等課程。在校外曾參加過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和相關(guān)的電腦軟件培訓(xùn)，有photo-shop8.0 、3dmax等，在此基礎(chǔ)上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課---非線性編輯、三維動(dòng)畫(huà)與制作更扎實(shí)牢靠。

在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我沒(méi)有忽略自身素質(zhì)的鍛煉與提高，大一、大二我分別從事過(guò)家教與促銷(xiāo)工作，這其中，煉就了我較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力和與他人溝通的水平。

除了學(xué)習(xí)和工作以外，我沒(méi)有忘記與同學(xué)打成一片，大學(xué)期間多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)及校園各種英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽及征文比賽，其中有成有敗，但它造就了我勇往直前、永不退縮的品質(zhì)。

畢業(yè)前夕，在廣東省湛江市赤坎尺度廣告有限公司的那三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得以與社會(huì)全面接觸，同時(shí)認(rèn)清了自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足、理論知識(shí)與實(shí)踐相脫結(jié)的弊病。然而三個(gè)月的歷練也讓我熟悉了房地產(chǎn)廣告的策劃與文案寫(xiě)作的全過(guò)程。使在以后的工作中能夠游刃有余!

通過(guò)了解，得知貴處在某些方面有我展示的空間，讓我有信心投上此份簡(jiǎn)歷!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

播音主持求職信(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好非常感謝您們?cè)诎倜χ衼?lái)閱讀我的自薦信，我誠(chéng)摯地向你們自薦。

我是xxx大學(xué)播音主持系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。xxxx大學(xué)是我國(guó)xx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的.歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱(chēng)；xxx大學(xué)xxx系則是全國(guó)xxxx學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)播音主持專(zhuān)業(yè)大學(xué)生求職信。

播音主持求職信(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，以下是我的自我介紹。我是XXXX大學(xué)XXXX系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

XX大學(xué)是我國(guó)XX人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱(chēng)；XX大學(xué)XX系則是全國(guó)XX學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了XX等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！

隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，期待與您的面談！愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

自薦人：XXX

20xx年XX月XX日

播音主持求職信(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，在這里你將看到一個(gè)當(dāng)代年輕大學(xué)生對(duì)工作的一顆赤誠(chéng)而渴求的心。

我叫xx，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是播音與主持藝術(shù)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，愿以自己所學(xué)和具備的能力為貴臺(tái)的更加輝煌而添磚加瓦。

壓力和機(jī)遇同在，人才市場(chǎng)日趨緊張的競(jìng)爭(zhēng)，以及脫穎而出的愿望，促使我在自身素質(zhì)上力求充實(shí)和完善。大學(xué)幾年，在學(xué)習(xí)上立足于專(zhuān)業(yè)知識(shí)，文化知識(shí)，計(jì)算機(jī)三點(diǎn)循序漸進(jìn)，由點(diǎn)到面不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)深度和廣度，以優(yōu)良的成績(jī)完成了大學(xué)的學(xué)習(xí)。

十年寒窗、聽(tīng)雨打窗欞的生活造就了我腳踏實(shí)地的作風(fēng)，每天迎著晨曦起、伴著星光而歸的歷程賦予了我過(guò)硬的本領(lǐng)。公共基礎(chǔ)良好、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)，是我給自己的一個(gè)比較客觀的評(píng)價(jià)。大學(xué)期間，我全身心的投入到自己感興趣的播音與主持藝術(shù)當(dāng)中，除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，我還學(xué)習(xí)了音頻軟件、Premiere、Edius、等相關(guān)的計(jì)算機(jī)技術(shù)以及攝像基礎(chǔ)，能夠通過(guò)自身的能力獨(dú)自完成采、編、播的全過(guò)程。

播音與主持是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，語(yǔ)言交流是我們每個(gè)人每天都必須要做的事，我熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)，因?yàn)樵谂c人交流的過(guò)程中我能學(xué)到很多知識(shí)，并能得到快樂(lè)。當(dāng)今社會(huì)，對(duì)主持人的要求是越來(lái)越高了，不單單只是能說(shuō)一口流利的普通話，還必須要有很廣的知識(shí)面，懂得多了才能在這個(gè)社會(huì)上立足，才能勝任主持人這一職位。

學(xué)海無(wú)崖，我寒窗苦讀，孜孜以求。而今十年磨劍學(xué)業(yè)初成，懷赤壁以待惠者，持佳倫以求明士。面對(duì)挑戰(zhàn)，我愿一展所學(xué)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！

世有伯樂(lè)，然后有千里馬，我不敢自詡明珠寶玉，更不能自詡才學(xué)超群，時(shí)光匆匆，學(xué)識(shí)伊始。從學(xué)校到社會(huì)，我知道有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。但所幸我生活在乘風(fēng)破浪的時(shí)代，只要奮斗和信心不止，前進(jìn)的動(dòng)力不衰，憑著對(duì)未來(lái)的追求和探索，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，我自信能在一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的集體中，竭盡所能，再添輝煌。機(jī)會(huì)從來(lái)只給有準(zhǔn)備的人，如果您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將以百倍的熱情，切實(shí)的行動(dòng)來(lái)證實(shí)我的專(zhuān)業(yè)和能力。不負(fù)您的期望和厚愛(ài)。

在您和我的相處的過(guò)程中，愿您的的教誨，長(zhǎng)者的風(fēng)范，伴我去面對(duì)一次又一次的人生拼搏。

此致

敬禮

求職人：xx

20xx.x.x

播音主持求職信(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！今天我懷著對(duì)人生事業(yè)的追求，懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關(guān)注。

我是公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)四年的熏陶，讓我形成了嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度、穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)；同時(shí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。

在大學(xué)四年里，我積極參加公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)學(xué)科相關(guān)的競(jìng)賽，并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。在各占學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的精神，并在實(shí)踐中，加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。

在大學(xué)就讀期間，刻苦進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，每個(gè)學(xué)期成績(jī)能名列前茅。特別是在公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)必修課都力求達(dá)到90分以上。在平時(shí)，自學(xué)一些關(guān)于本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，并在實(shí)踐中鍛煉自己。在工作上，我擔(dān)任公共關(guān)系01班班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、協(xié)會(huì)部長(zhǎng)等職務(wù)，從中鍛煉自己的社會(huì)工作能力。

我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動(dòng)上蒼，但堅(jiān)持一定能創(chuàng)出奇跡”！求學(xué)的艱辛磨礪出我堅(jiān)韌的品質(zhì)，不斷的努力造就我扎實(shí)的知識(shí)，傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠(chéng)摯之念，期待貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜。

下頁(yè)是我的個(gè)人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機(jī)會(huì)成為你們大家庭當(dāng)中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應(yīng)有的水平與才能。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年11月12日

播音主持自我介紹

?當(dāng)我面對(duì)一個(gè)新環(huán)境時(shí)我會(huì)感到有些不確定，?自我介紹是一個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要一環(huán)。自我介紹是為了讓大家更加了解自己，有哪些自我介紹范文值得借鑒呢？編輯費(fèi)盡心思創(chuàng)造的“播音主持自我介紹”一定能夠讓您滿意，強(qiáng)烈建議您將此頁(yè)面收藏以備不時(shí)之需！

播音主持自我介紹(篇1)

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

早上好！很榮幸能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹一下我自己。在這里表示感謝！

我是XX，畢業(yè)于XXX大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)。 在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。我性格開(kāi)朗，穩(wěn)重，誠(chéng)實(shí)守信，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感；在生活中嚴(yán)于律己，勤于動(dòng)手。我的中文錄入速度每分鐘ExcelPowerpoint等)的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開(kāi)花落，我也慢慢的長(zhǎng)大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛(ài)。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的.舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛(ài)。

在大學(xué)里，我還擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈的集體主義精神，注重團(tuán)隊(duì)的合作。在這些活動(dòng)和工作中，我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格，熱情大方，樂(lè)于助人，平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、攝影、音樂(lè)等。我真誠(chéng)希望貴團(tuán)隊(duì)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，爭(zhēng)當(dāng)工作精英，做合格的員工。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。

? ? ? ?此致

敬禮

xxx

日期

播音主持自我介紹(篇2)

尊敬的老師：

我叫xxx，來(lái)自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧，古老的京杭大運(yùn)河從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)，博大精深的儒家學(xué)說(shuō)，讓我深深的感受到“學(xué)而實(shí)習(xí)之，不易樂(lè)乎”的道理，古老的大運(yùn)河文化讓我懂得“人當(dāng)以?shī)^發(fā)而為之”的深刻涵義。從初中開(kāi)始我就立志做一名文化的傳播者，通過(guò)廣播電視用我優(yōu)美的'聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬(wàn)戶。

從一盤(pán)小小的錄音帶到一張張播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的影碟，再到面對(duì)面的向老師學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了從無(wú)知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能，一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，愿這次考試，能成為我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的階梯。

我的精神。在嘹亮的山歌里出生，在鏗鏘的。鼓聲中成長(zhǎng)，作為一名土生土長(zhǎng)的土家女孩，我熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，但我更渴望看到外面的世界，我愿用我的勤勞來(lái)圓我的播音主持夢(mèng)。

播音主持自我介紹(篇3)

我叫xxx，來(lái)自xxx，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)帥氣、陽(yáng)光而又充滿自信的男生。

從小我就喜歡趙忠祥老師主持的動(dòng)物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動(dòng)了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。

長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅(jiān)定了自己的理想。

阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球。而我堅(jiān)信給我一個(gè)舞臺(tái)我能盡自己最大的努力給每一個(gè)觀眾帶去快樂(lè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、考試，我正在一步一步接近我的夢(mèng)想，同時(shí)也希望貴校能給我這次機(jī)會(huì)，讓我去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。做一名優(yōu)秀、合格的主持人，去給每一位觀眾帶去快樂(lè)！謝謝

各位評(píng)委老師大家好、我來(lái)自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫xxxx。我出生在草長(zhǎng)鶯飛的二月，具有南方姑娘的細(xì)膩婉約、和北方女孩的熱情大方。

我從小就熱愛(ài)播音主持這門(mén)專(zhuān)業(yè)，能夠從事這個(gè)職業(yè)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，我知道和任何一個(gè)學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事。但是，面對(duì)差距我會(huì)更加努力，面對(duì)困難我不會(huì)放棄，我會(huì)用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標(biāo)奮斗。我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大！

請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜，絕不辜負(fù)老師們的希望和信任！謝謝。

播音主持自我介紹(篇4)

尊敬的各位評(píng)委、各位教師：

大家好！

我叫xxx，水滸故里——水泊梁山，水滸英雄的正直、正氣、正義，深深地影響了我，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開(kāi)場(chǎng)，我和們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺(tái)，并擔(dān)任采、編、寫(xiě)、播的任務(wù)，并參加過(guò)市里組織的小記者培訓(xùn)。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗讀比賽中四次榮獲一等獎(jiǎng)，并從初中開(kāi)場(chǎng)就擔(dān)任學(xué)校的節(jié)目主持人。

雖然我的程度還不夠?qū)I(yè)，經(jīng)歷也不夠豐富，但我相信通過(guò)刻苦一定會(huì)使自己在專(zhuān)業(yè)上有大的進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)從愛(ài)好到專(zhuān)業(yè)的.轉(zhuǎn)變。播音主持就是我的第二生命，我已經(jīng)決心把自己獻(xiàn)給夢(mèng)寐以求的播音主持專(zhuān)業(yè)，我愿意通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專(zhuān)業(yè)，愿意通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)識(shí)更多的前輩和長(zhǎng)者，我很喜歡播音主持這個(gè)專(zhuān)業(yè)，希望這次考試能帶給我一次在XXXXX學(xué)校度過(guò)人生最美妙光陰的時(shí)機(jī)。自我介紹完畢，謝謝各位教師。

播音主持自我介紹(篇5)

尊敬的各位評(píng)委：上午好?。ň瞎┦紫?，謝謝你們能在年味還未消盡時(shí)，抽身來(lái)這里為我們點(diǎn)評(píng)，謝謝?。ㄔ俅尉瞎?/p>

又是一年冰水溶動(dòng)的季節(jié)，它的柔情攜帶著我年少的希望，我的夢(mèng)想就像蔥翠小河里的冰水，終于要流動(dòng)。在這個(gè)孕育生命與活力的時(shí)節(jié)，我終于可以為自己的夢(mèng)想奮斗！

我叫XXX，出生在XX地的一條小河邊，隨著一聲嬰啼我來(lái)到這個(gè)世界。父母的笑聲溫暖家，也寄托我的希望。所以，在我心里我是給父母帶來(lái)幸福和快樂(lè)的天使。

小的時(shí)候，我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節(jié)目，尤其是新聞?lì)惖?，父親尤其喜歡。那時(shí)，父親常說(shuō)，如果以后看見(jiàn)女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上播音主持。后來(lái)，上高中我離開(kāi)故鄉(xiāng)四處求學(xué)，學(xué)習(xí)播音主持專(zhuān)業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢(mèng)，讓父母開(kāi)心。因?yàn)椋乙怀錾妥⒍ㄊ歉改傅奶焓梗?/p>

就在今天，就在這個(gè)時(shí)刻，考驗(yàn)我的時(shí)候到，圓夢(mèng)的時(shí)刻到。我必須奮斗，用我的嗓音去為自己的將來(lái)呼喊！希望評(píng)委們能給我一次機(jī)會(huì)！一次讓我獲得自身價(jià)值，圓我夢(mèng)想的機(jī)會(huì)?。≈x謝！?。ň瞎?/p>

播音主持自我介紹(篇6)

.尊敬的評(píng)委老師，你們好。我叫葉穎穎，來(lái)自湖南長(zhǎng)沙。穎穎，就是尖子的意思。清晨的葉尖兒上會(huì)掛著在陽(yáng)光下閃光的露珠，我的愿望是成為一半妻蘭中放出自己的光芒。(長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)，xx年考入中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院)

播音主持面試自我介紹簡(jiǎn)短篇二：

大家好，我叫劉倩，來(lái)自詩(shī)情畫(huà)意的常德，雖然剛l8歲，卻有著一顆 成熟的心，我渴望用我獨(dú)特的聲音征服所有的聽(tīng)眾，讓他們享受我所帶來(lái)的如 美麗桃花源的那份愜意。我喜歡聲樂(lè)，因?yàn)橄矚g舞臺(tái)上的炫麗多彩，但我更愛(ài)播音主持，因?yàn)橄矚g在屏幕前的繽紛多姿，喜歡在聚光燈照亮我的那一瞬間，我渴望站在這條與眾不同的道路上，如果給我一個(gè)話筒，我一定會(huì)好好珍惜。(常德市芷蘭中學(xué)學(xué)生，xx年考入中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院播音主持專(zhuān)業(yè))

播音主持自我介紹(篇7)

各位老師：

你們好。

我的名字叫xx。我是一名高三同學(xué)，今年18歲。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，布滿幻想，對(duì)播音主持藝術(shù)、朗誦、解說(shuō)、配音布滿追求的女同學(xué)。我來(lái)xxxx中學(xué)，在班級(jí)需要出節(jié)目時(shí)，我也會(huì)

樂(lè)觀的伸出手，在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)自己——我覺(jué)得這才是我真正想要做的。我的愛(ài)好是寫(xiě)作，唱歌，畫(huà)畫(huà)。我現(xiàn)在學(xué)文科，喜愛(ài)文學(xué)、政治、歷，平常沒(méi)事時(shí)自己很愛(ài)寫(xiě)一些小文章，學(xué)校的生活一點(diǎn)一滴地充實(shí)我，給我夢(mèng)的翅膀充實(shí)著羽毛，也為我在今后的工作中積累著閱歷。

等我能真正的面對(duì)播音主持鏡頭露出我的微笑時(shí)，我想我就有資格報(bào)答父母對(duì)我的抱負(fù)的支持，和老師對(duì)我的培育了。雖然目前我還沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的'訓(xùn)練，但是我信任自己，我愛(ài)自己所選擇的。所以我就會(huì)盡力將它做到最好，于自己，也沒(méi)有一點(diǎn)圓滿了。

今日，你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，這也是我自己的愿望，我盼望到貴校連續(xù)深造，為我的幻想增加一個(gè)臺(tái)階。到時(shí)候，我會(huì)以我真正的水平來(lái)迎接我的觀眾的檢驗(yàn)。感謝！

播音主持自我介紹(篇8)

自我介紹，就是要對(duì)過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)，讓別人牢牢的記住你，要寫(xiě)出與眾不同的特點(diǎn)，自我介紹一定要特點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象，提高對(duì)你的關(guān)注度。播音主持自我介紹容易出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些?快跟小編一起看看吧!

1.背誦的痕跡太濃，雖然自我介紹都是事先準(zhǔn)備好的，但是如果到時(shí)候干巴巴地背誦也是很煞風(fēng)景的'事情，要有說(shuō)的感覺(jué)，有交流感才可以打動(dòng)人。

2.口氣過(guò)大，自信的過(guò)火，不謙虛。

3.不完整，光顧了表?yè)P(yáng)自己，滔滔不絕，行文沒(méi)有章法，重點(diǎn)不突出，表面看信息多了，但是模糊一片，不能起到很好的效果。

4.太過(guò)華麗，反而等于什么沒(méi)說(shuō)。比如有的人喜歡這樣說(shuō)：身材不高不矮，不肛胖不瘦，性格既內(nèi)向又外向，喜歡紅色也喜歡黑色，有人說(shuō)我是火，也有人說(shuō)說(shuō)我是冰……其實(shí)不好，考官?zèng)]時(shí)間聽(tīng)你在這里耍嘴皮子。還有的說(shuō)我是超級(jí)可愛(ài)，天下無(wú)敵，百分之百女生，萬(wàn)千寵愛(ài)于一身……聽(tīng)著花哨實(shí)則沒(méi)有具體信息，遠(yuǎn)不如一句：我外型漂亮，聲音甜美，內(nèi)外兼修……

自我介紹的例子

有幾個(gè)學(xué)生的自我介紹給我留下深刻的印象：

一個(gè)學(xué)生說(shuō)了一些自己喜歡看書(shū)、書(shū)法等大體情況后，說(shuō)：“我父母離婚了，我從小跟我奶奶一起生活，她教給了我做人的道理。她的眼睛不好，聽(tīng)收音機(jī)是她了解外面世界的唯一途徑，我的夢(mèng)想就是做一名廣播主持人，讓奶奶能從收音機(jī)里聽(tīng)到她孫女的聲音……”一個(gè)孝順懂事的女孩形象立刻出現(xiàn)了，讓人動(dòng)容。

還有一個(gè)男孩子說(shuō)：“我爺爺很早就教我認(rèn)字，五年級(jí)前我已經(jīng)讀完了四大名著……”一個(gè)家教好，有良好文化氛圍熏陶的學(xué)生形象也立起來(lái)了。比空泛地說(shuō)我的愛(ài)好是讀書(shū)旅游更有說(shuō)服力。這是多么的引人遐想啊，一個(gè)從小就跟著爺爺讀四大名著的孩子該是一個(gè)多么好的學(xué)生生啊，一個(gè)老爺爺看著七八歲的孫子讀書(shū)，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，那該是多么溫馨的情景啊。

還有一個(gè)女孩子說(shuō)：“我喜歡交朋友和旅游，我還有一個(gè)維吾爾族語(yǔ)的名字叫古麗，意思是月亮上的花，這是我在新疆生活的時(shí)候，小伙伴給我取的，她們認(rèn)為是我的性格像月光……”瞧，多么有詩(shī)意的場(chǎng)與景啊，她一定是個(gè)很好相處的女孩子，許多人都會(huì)對(duì)這樣一個(gè)大方的小女孩心生好感。

還有一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“我家里有一面墻，那上面貼滿了我的獎(jiǎng)狀，有英語(yǔ)比賽的，也有運(yùn)動(dòng)會(huì)的……”一個(gè)巧妙的方法把自己的優(yōu)點(diǎn)介紹了。

他們是不是說(shuō)得很好呢?希望給大家以啟發(fā)，自我介紹一定要有真情實(shí)感，只有真實(shí)的東西可以打動(dòng)人。趕快設(shè)計(jì)一個(gè)自我介紹，把如此優(yōu)秀的你介紹給大家吧!

你可以先把自己的特點(diǎn)列一個(gè)提綱，根據(jù)要求取舍素材，然后找到合適表達(dá)方式。也可以讓你的朋友說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)，旁觀者清嘛!你也可以寫(xiě)一個(gè)你好朋友的介紹，觸類(lèi)旁通，把自己的寫(xiě)好。

播音主持自我介紹(篇9)

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

你們好我叫來(lái)自xx，那是一方透古樸氣息而又讓人充滿幻想的圣地。 發(fā)芽并茁壯成長(zhǎng)我從小就愛(ài)聽(tīng)收音機(jī)更酷愛(ài)演講。

我的夢(mèng)想就是有一天能夠站在舞臺(tái)上用自己的聲音帶給人們更多的信息和更多的快樂(lè)這一夢(mèng)想也一直鼓舞我、鞭策我向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。所以我很慶幸在這人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我堅(jiān)定的選擇了播音主持這門(mén)專(zhuān)業(yè)雖然這條路會(huì)很艱辛但我始終相信А癢here there’ s a will, there is a way ”有志者事競(jìng)成I believe I can do it（我相信我能做到）。自我介紹完畢謝謝各位老師。

廣播體操主持稿

與其憂慮未來(lái)，不如計(jì)劃未來(lái)，主持詞的目的是讓人們享受美好而難忘的晚會(huì)時(shí)光。主持詞需要恰當(dāng)?shù)挠哪泻凸?jié)奏，讀了這篇網(wǎng)絡(luò)文章我們對(duì)于“廣播體操主持稿”的理解更加深刻了，我相信這個(gè)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容可以為您提供一些靈感！

廣播體操主持稿【篇1】

男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，今天我們相聚在這里，舉行大眾廣播體操比賽。

女：科學(xué)地鍛煉身體 ，能使我們保持旺盛的精力 。

男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質(zhì)的重要舉措。

男：訓(xùn)練中，我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。

男：在這次廣播操學(xué)習(xí)中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚(yáng)的斗志和奮起拼搏的精神。

女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績(jī)。

男：我們相信在新的一年，他們一定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!

男：“ 建一流隊(duì)伍、樹(shù)一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”是他們的工作目標(biāo);

女：我們有理由相信，教研一部一定能取得好成績(jī)。

4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚(yáng)，決心迎難而上。

女：在新的一年，他們一定會(huì)以嶄新的面貌，讓大家看到強(qiáng)者的風(fēng)采!

女： 他們以“全民健身，人人運(yùn)動(dòng)，干部帶頭”為要求。

男：練好身體，科學(xué)決策，發(fā)展中心是他們的目標(biāo)。

女：練好身體，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師是他們的追求。

男：他們?yōu)闃?shù)立“廉潔高效，勤政為民”的機(jī)關(guān)形象而鍛煉好身體。

女：讓我們預(yù)祝他們?cè)趶V播操比賽賽場(chǎng)取得好成績(jī)。

女：讓我們預(yù)祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌!

男：“刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游”是他們的目標(biāo);

8女：下面將要出場(chǎng)的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊(duì)。

男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來(lái)了。

女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚(yáng)的來(lái)了。

女：汽校代表隊(duì)是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強(qiáng)有力的沖勁，擁有攝人的氣勢(shì)。

9、男：迎著冬日里溫暖的陽(yáng)光，后勤服務(wù)工會(huì)代表隊(duì)出場(chǎng)了。

女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：

男：讓后勤服務(wù)工會(huì)充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。

10、女：激情飛揚(yáng)，青春飛揚(yáng)，正向主席臺(tái)而來(lái)的是產(chǎn)業(yè)工會(huì)代表隊(duì)。

男：這是一個(gè)由信息中心、學(xué)刊部、圖書(shū)館組成的集體。

男：學(xué)歷教育工會(huì)代表隊(duì)已滿懷激情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

男：這是一支由職大部、函授部、遠(yuǎn)程教育部組成的隊(duì)伍。

男：團(tuán)結(jié)奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。

女：相信今天的他們定會(huì)超越自我，以優(yōu)異的成績(jī)展示必勝的信心!

女：現(xiàn)在有請(qǐng)工會(huì)辦公室主任--為大家演唱歌曲《--》。

男：讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校。

女：讓我們努力工作，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓(xùn)中心更加輝煌燦爛的明天!

廣播體操主持稿【篇2】

廣播體操比賽主持詞

為促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣

為增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

我們?nèi)W(xué)生今天用廣播體操比賽來(lái)迎接2009年。

由教育部組織創(chuàng)編的第三套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操由四個(gè)體操組成，面向我們初中生的廣播體操名字是“舞動(dòng)青春”

該套廣播體操動(dòng)作舒展大方，簡(jiǎn)潔明快，規(guī)范整齊，力度感強(qiáng)，該套廣播體操音樂(lè)旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學(xué)生熱情歡快、積極進(jìn)取的精神面貌。

這套體操以有氧代謝為主，運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)合理，這套體操以大肌肉群運(yùn)動(dòng)和身體各個(gè)部位的活動(dòng)為主，身體活動(dòng)幅度較大，運(yùn)動(dòng)量提高；

這套體操運(yùn)動(dòng)負(fù)荷科學(xué)合理，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適中，這套體操更加注重對(duì)中小學(xué)生良好身體姿態(tài)以及身體靈敏度和協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。

學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的技能水平； 可以給我們帶來(lái)健康，使我們收獲快樂(lè)。在體育老師的精心教導(dǎo)下 我們抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)練

在最短的時(shí)間內(nèi)掌握了基本動(dòng)作要領(lǐng) 并做到了動(dòng)作的協(xié)調(diào)連貫。讓我們伴著優(yōu)美的音樂(lè)旋律 以高漲飽滿的精神 用整齊劃一的動(dòng)作 舞動(dòng)青春 放飛希望

展示出我們的青春風(fēng)采 顯現(xiàn)出我們的青春活力。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)廣播體操比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！首先上場(chǎng)的是=級(jí)=班和=級(jí)=班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)

他們相信有付出就有回報(bào)，只要盡出最大的努力就是勝利！第二個(gè)出場(chǎng)的是=級(jí)=班和=級(jí)=班同學(xué)，他們青春年少，熱血沸騰 他們勇于拼搏，力爭(zhēng)上游

他們的口號(hào)是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流！

去掉一個(gè)最高分

分，去掉一個(gè)最低分

分，=級(jí)=班最后得分去掉一個(gè)最高分

分，去掉一個(gè)最低分

分，級(jí)3班最后得分

接下來(lái)上場(chǎng)的是=級(jí)=班和=級(jí)=班 他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂 他們團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取 他們是時(shí)代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒！

去掉一個(gè)最高分

分，去掉一個(gè)最低分

分，=級(jí)=班最后得分去掉一個(gè)最高分

分，去掉一個(gè)最低分

分，級(jí)4班最后得分

下面出場(chǎng)比賽的是=級(jí)=班和=級(jí)=班同學(xué) 他們永不言敗，他們決不認(rèn)輸

分。分。

分。分。

他們用行動(dòng)證明實(shí)力

他們的口號(hào)是“友誼第一，比賽第二！”

去掉一個(gè)最高分

分，去掉一個(gè)最低分

分，=級(jí)=班最后得分

分。去掉一個(gè)最高分

分，去掉一個(gè)最低分

分，級(jí)2班最后得分

分。

接下來(lái)上場(chǎng)的是=級(jí)=班和=級(jí)=班

他們以初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)參加激烈角逐，他們用“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。

去掉一個(gè)最高分

分，去掉一個(gè)最低分

分，=級(jí)=班最后得分

分。去掉一個(gè)最高分

分，去掉一個(gè)最低分

分，級(jí)3班最后得分

分。

最后出場(chǎng)的是=級(jí)=班和=級(jí)=班同學(xué) 他們精神抖擻，他們斗志昂揚(yáng)，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難 他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！

去掉一個(gè)最高分

分，去掉一個(gè)最低分

分，=級(jí)=班最后得分

分。去掉一個(gè)最高分

分，去掉一個(gè)最低分

分，級(jí)1班最后得分

分?，F(xiàn)在計(jì)分人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)最后兩個(gè)班的比賽成績(jī)。稍后將舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)同學(xué)們耐心等待。

去掉一個(gè)最高分

分，去掉一個(gè)最低分

分，=級(jí)=班最后得分

分。去掉一個(gè)最高分

分，去掉一個(gè)最低分

分，級(jí)2班最后得分

分。

下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有：

請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎！

獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀！請(qǐng)以上班級(jí)的班長(zhǎng)或體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)?。◣ь^鼓掌）實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三套廣播體操比賽到此全部結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回。

友誼第一、比賽第二 賽出風(fēng)格、賽出水平團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 飛躍夢(mèng)想、超越劉翔 挑戰(zhàn)自我、突破極限 奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓 展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高 奧運(yùn)精神、永駐我心 強(qiáng)身健體、立志成材 頑強(qiáng)拼搏、超越極限 揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想 青春無(wú)悔、激情無(wú)限 頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一 挑戰(zhàn)自我、突破極限 奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓 遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬 拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步 2.泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)

累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒 身上的傷流出血來(lái)

疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的

摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途 3.深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會(huì)屬于你們。

但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對(duì)。

我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊？ 困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利！

相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！4.廣播里聽(tīng)不到您的聲音，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影，您說(shuō)：“這是應(yīng)該的”。但是，如果沒(méi)有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，就不會(huì)有那么多成功的喜悅，也不會(huì)有那么多凱旋而歸。

您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來(lái)，才會(huì)有更多的冠軍向我們走來(lái)。

一切感激的話都顯得蒼白無(wú)力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。5.祝賀大會(huì)勝利召開(kāi)

十月的陽(yáng)光十月的朝霞 一個(gè)燦爛明媚的十月 一個(gè)豐收吉祥的十月 歡歌笑語(yǔ)彩旗飄飄 運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了

內(nèi)心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá) 千萬(wàn)個(gè)美麗的詞匯也無(wú)法描述 昔日的努力要在今天得到考驗(yàn) 來(lái)吧！

讓今天的成功譜寫(xiě)新的未來(lái) 6.您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身，您是比賽場(chǎng)中公證的使者，您手中揮動(dòng)的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！我們?yōu)槟愀吒?，我們?yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛(ài)的裁判?！?7.如海上的浪花，似浪花上的云燕。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。8.一只標(biāo)槍天上飛，裁判打車(chē)往前追，不知是誰(shuí)這般猛，七班王欣閃光輝。9.生活中，我們每天都在嘗試 嘗試中，我們走向成功

品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空 運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試 假如你成功了

這就是下一次嘗試的動(dòng)力 假如你失敗了

就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力

無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利 無(wú)論是否成功 我們永遠(yuǎn)贊美你

你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲 努力吧，運(yùn)動(dòng)員！10.是種子就該有綠色的希望 是種子就該有金色的夢(mèng)想 不要躺在封閉的暖房 怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜 既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 心里就不要多想 跑道已灑滿陽(yáng)光

不要羞澀、不要緊張 聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱 快去拾取片片金黃 充滿信心，就有希望 11.在我心中，你一直是個(gè)英雄 我的心伴隨著你跳動(dòng)每一分鐘 因?yàn)槟闶冀K看重付出的過(guò)程

因?yàn)槟阒磺蟾冻觯磺蠡貓?bào)的個(gè)性 你是一顆明星

我的手永遠(yuǎn)為你揮動(dòng) 12.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄，運(yùn)動(dòng)健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動(dòng)搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領(lǐng)高，運(yùn)動(dòng)健兒多自豪，風(fēng)流人物看今朝。13.運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿 在1500米跑道上飛翔著 加油、加油、再加油?? 一滴滴的汗水 一絲絲的希望 人生能有幾次搏

千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們 努力拼搏吧 勝利就在眼前 14.幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì)，幾句親切的問(wèn)候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊(duì)！15.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧

在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧

你比虎猛比豹強(qiáng)。16.環(huán)形的跑道

一圈又一圈的堅(jiān)持

毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上 濕透的衣衫 滿頭的大汗

無(wú)限追求奮力追趕 我們?yōu)槟銡g呼跳躍 我們?yōu)槟泸湴?17.悄悄的，我退居一旁 避開(kāi)所有的掌聲和目光 遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌 如果說(shuō)生命也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 我參與

也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗 那么，讓我也抬起頭 甩掉心中的壓抑

下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量 18.你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中 你象一顆金星，閃爍在宇宙之中 你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中 沒(méi)象是頭獵豹，疾馳在草原之中 你象一艘快艇，飛奔在海洋之中 勝利的果實(shí)等你摘取 希望的高峰等待你去攀登 19.人生的路，有坦途，也有坎坷；走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個(gè)驛站都留下一段無(wú)悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。20.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影 面對(duì)漫漫的征途 你沒(méi)有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然奮力追趕 只有一個(gè)目標(biāo) 只有一個(gè)信念 為班級(jí)贏得榮譽(yù) 拼搏吧

為我你們吶喊 加油加油 21.天如幕，日如初，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎！

沒(méi)有常勝將，萬(wàn)古侯更無(wú)，江山代有才人出！

賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！英雄勇將，呼之欲出；各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹(shù)！群雄乍起，英雄誰(shuí)屬？

灑過(guò)淚，流過(guò)汗，堅(jiān)韌鑄造王者風(fēng)度！

敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬??！22.贊三千米

夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。23.贊百米運(yùn)動(dòng)員

百米跑道雖不長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭(zhēng)勇奪魁。高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng)，今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運(yùn)第一枚。24.贊裁判員

柳樹(shù)抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂？ 小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤(rùn)？ 花兒綻開(kāi)美麗笑臉，怎能忘了太陽(yáng)愛(ài)撫？ 孩子們的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績(jī)的取得，怎能忘記您，公正無(wú)私的裁判員老師 25.致運(yùn)動(dòng)員

不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的腳步 心中堅(jiān)定的信念 腳下沉穩(wěn)的步伐

你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路 沒(méi)有比人更高的山 希望在終點(diǎn)向你招手

努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志 去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲 相信成功屬于你 26.致跳高運(yùn)動(dòng)員 如海上的浪花，似浪花上的云燕。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。27.生活中，我們每天都在嘗試 嘗試中，我們走向成功

品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空 運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試 假如你成功了

這就是下一次嘗試的動(dòng)力 假如你失敗了

就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力

無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利 無(wú)論是否成功 我們永遠(yuǎn)贊美你

你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲 努力吧，運(yùn)動(dòng)員！28.致運(yùn)動(dòng)健兒

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄，運(yùn)動(dòng)健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動(dòng)搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領(lǐng)高，運(yùn)動(dòng)健兒多自豪，風(fēng)流人物看今朝。29.致1500米運(yùn)動(dòng)員 運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿 在1500米跑道上飛翔著 加油、加油、再加油?? 一滴滴的汗水 一絲絲的希望 人生能有幾次搏

千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們 努力拼搏吧 勝利就在眼前 30.敗者的心聲

悄悄的，我退居一旁 避開(kāi)所有的掌聲和目光 遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌 如果說(shuō)生命也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 我參與

也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗 那么，讓我也抬起頭 甩掉心中的壓抑

下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量 31.贊長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影 面對(duì)漫漫的征途 你沒(méi)有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然奮力追趕 只有一個(gè)目標(biāo) 只有一個(gè)信念 為班級(jí)贏得榮譽(yù) 拼搏吧

為我你們吶喊 加油加油 32.成功誰(shuí)屬

天如幕，日如初，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎！

沒(méi)有常勝將，萬(wàn)古侯更無(wú)，江山代有才人出！

賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！英雄勇將，呼之欲出；各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹(shù)！群雄乍起，英雄誰(shuí)屬？

灑過(guò)淚，流過(guò)汗，堅(jiān)韌鑄造王者風(fēng)度！

敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬！

廣播體操主持稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

為進(jìn)一步深化陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)校廣播操質(zhì)量，全面發(fā)展同學(xué)們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅(jiān)強(qiáng)的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。

首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。

負(fù)責(zé)本次比賽的評(píng)委分別是：——下面，讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)u委老師代表x老師講話。

的確，在這段時(shí)間里，全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的熱潮，各年級(jí)體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學(xué)們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學(xué)第三套全國(guó)中小學(xué)生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。

廣播體操主持稿【篇4】

為促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣 為增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

我們?nèi)W(xué)生今天用廣播體操比賽來(lái)迎接2009年。

由教育部組織創(chuàng)編的第三套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操由四個(gè)體操組成， 面向我們初中生的廣播體操名字是“舞動(dòng)青春”

該套廣播體操動(dòng)作舒展大方，簡(jiǎn)潔明快，規(guī)范整齊，力度感強(qiáng)，

該套廣播體操音樂(lè)旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學(xué)生熱情歡快、積極進(jìn)取的精神面貌。

這套體操以有氧代謝為主，運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)合理，

這套體操以大肌肉群運(yùn)動(dòng)和身體各個(gè)部位的活動(dòng)為主，身體活動(dòng)幅度較大，運(yùn)動(dòng)量提高;

這套體操運(yùn)動(dòng)負(fù)荷科學(xué)合理，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適中，

這套體操更加注重對(duì)中小學(xué)生良好身體姿態(tài)以及身體靈敏度和協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。 學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的技能水平; 可以給我們帶來(lái)健康，使我們收獲快樂(lè)。 在體育老師的精心教導(dǎo)下 我們抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)練

在最短的時(shí)間內(nèi)掌握了基本動(dòng)作要領(lǐng) 并做到了動(dòng)作的協(xié)調(diào)連貫。 讓我們伴著優(yōu)美的音樂(lè)旋律

展示出我們的青春風(fēng)采 顯現(xiàn)出我們的青春活力。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)廣播體操比賽，現(xiàn)在開(kāi)始! 首先上場(chǎng)的是=級(jí)=班和=級(jí)=班，

他們相信有付出就有回報(bào)，只要盡出最大的努力就是勝利! 第二個(gè)出場(chǎng)的是=級(jí)=班和=級(jí)=班同學(xué)， 他們青春年少，熱血沸騰 他們勇于拼搏，力爭(zhēng)上游

去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，=級(jí)=班最后得分 分。 去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，級(jí)3班最后得分 分。 接下來(lái)上場(chǎng)的是=級(jí)=班和=級(jí)=班 他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂 他們團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取 他們是時(shí)代的驕子， 他們是勇敢的弄潮兒!

去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，=級(jí)=班最后得分 分。 去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，級(jí)4班最后得分 分。 下面出場(chǎng)比賽的是=級(jí)=班和=級(jí)=班同學(xué)

廣播體操主持稿【篇5】

為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神，我校全體師生歡聚在一起，認(rèn)真貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念，舉行七彩陽(yáng)光廣播操比賽，這將是各個(gè)班級(jí)集體力量團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示。我希望各班同學(xué)能齊心協(xié)力，在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。

1、比賽內(nèi)容為“****”廣播體操。一二年級(jí)比賽內(nèi)容為1—4節(jié)，其余年級(jí)為完整廣播體操。

2、以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，按一到六年級(jí)的順序進(jìn)行比賽。

3、各班按縱隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，服裝統(tǒng)一。

4、每班必須有一名以上領(lǐng)操員。

5、隨音樂(lè)節(jié)奏做操，動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊到位。

6、各班全體參與，有特殊情況要提前登記并說(shuō)明情況。

2.進(jìn)場(chǎng)要求各班排成縱隊(duì)，由體育委員或班干部組織帶隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，有口號(hào)，要求口號(hào)響亮。(5分)

3.隊(duì)列要求各班隊(duì)伍整齊，橫豎對(duì)齊，走路要有精神。到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn)后，原地踏步，準(zhǔn)備做操。(10分)

5.廣播操首先要求動(dòng)作要正確，重點(diǎn)是動(dòng)作的質(zhì)量，然后是音樂(lè)與動(dòng)作的結(jié)合要一致。(60分)(廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確合拍30分、整齊30分)

四、評(píng)分與評(píng)獎(jiǎng)辦法：

各班副班主任擔(dān)任評(píng)委，但不參與本班比賽打分。請(qǐng)各班對(duì)照比賽細(xì)則，認(rèn)真組織學(xué)生參訓(xùn)，確保比賽取得優(yōu)異成績(jī)。

六、結(jié)束語(yǔ)。

尊敬的各位老師、同學(xué)們!

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的角逐，**小學(xué)****廣播體操比賽圓滿結(jié)束了，讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的.祝賀。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，這是一個(gè)勝利的盛會(huì)，這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題，我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過(guò)程中，體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會(huì)綻放絢麗的成功之花。

最后，我宣布**學(xué)校****廣播操比賽圓滿結(jié)束!

祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)!

廣播體操主持稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

廣播體操是一項(xiàng)充滿時(shí)代氣息，展示青少年活力的運(yùn)動(dòng)，是我們學(xué)校健康教育的一個(gè)重要組成部分，也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，相聚在這里，舉行“時(shí)代在召喚”的廣播操比賽。

現(xiàn)在熱烈歡迎我們年級(jí)的行政領(lǐng)導(dǎo)--副校長(zhǎng)給我們進(jìn)行激情演說(shuō)。

大家掌聲歡迎-副校長(zhǎng)!

感謝劉副校長(zhǎng)，希望同學(xué)們不負(fù)眾望!

讓我來(lái)介紹蒞臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：--校長(zhǎng) --書(shū)記 --副校長(zhǎng) --副校長(zhǎng) --副校長(zhǎng) --學(xué)校--校長(zhǎng) --主任

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

現(xiàn)在負(fù)責(zé)主持工作的是： 學(xué)生會(huì)干部--同學(xué) 初中部廣播員--同學(xué)

女：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力 。

男：操練中我們經(jīng)受了勞累的考驗(yàn)，重復(fù)訓(xùn)練的煎熬。

女：看，他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績(jī)。

2 .男：現(xiàn)在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是初一5 班初一11 班 。

這是朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體， 這是上下一心，充滿凝聚力的集體?？窗?，他們一定是比賽場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景線。

男：這就是正在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的海寧初一1 班和初一8 班。

4. 女：接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是海寧初一9 班和海寧初一7 班。

他們是具有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的集體，他們是有強(qiáng)烈自信心的隊(duì)伍。

男：訓(xùn)練中他們相互鼓勵(lì)，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。

女：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌!

8. 男：下面將要出場(chǎng)的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9 班和海寧初一5 班。

女：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來(lái)了。讓我們一起為他們加油!

9. 男：迎著冬日里溫暖的陽(yáng)光，海寧初一3 班和海寧初一8 班出場(chǎng)了。

女：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)青春的活力。

男：他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。

11. 男：瞧，初一4 班已滿懷激情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。他們奮進(jìn)昂揚(yáng)、充滿活力。欲以超越自我，以優(yōu)異的成績(jī)張揚(yáng)他們的獨(dú)特個(gè)性。

12. 女： 感謝同學(xué)們的精彩表演?，F(xiàn)在請(qǐng)?zhí)匮钨e二十中校長(zhǎng)陳江平校長(zhǎng)給我們講話， 大家掌聲歡迎!

13 .男：感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)!陳校長(zhǎng)在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加我們的大會(huì)，是關(guān)心我們的成長(zhǎng)關(guān)注我們的進(jìn)步，同學(xué)們，我建議我們用最熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們的感動(dòng)和謝意!

15 .男：請(qǐng)各班派一個(gè)代表上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們頒獎(jiǎng)!

16 .女：熱烈祝賀取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)!真誠(chéng)感謝領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的支持和關(guān)心，真誠(chéng)感謝老師們的辛勤付出!現(xiàn)在請(qǐng)年級(jí)主任劉紫霞老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

( 級(jí)主任發(fā)言) 并給所有嘉賓贈(zèng)送紀(jì)念品。

17 .男此刻將成為廣播操比賽的終點(diǎn)。

男讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校。

女：讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天!銘記著：今日我以二十中為榮，明天二十中以我為榮!初一級(jí)廣播操比賽到此結(jié)束。

19 .各班聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng)，做好本班坐席的清潔工作。

范文系列之播音主持稿(1000字)

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供范文系列之播音主持稿(1000字)，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

播音主持稿 篇1

這是一個(gè)日本的童話。

從前，有一位國(guó)王，性情冷酷。他的國(guó)度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下.從來(lái)就沒(méi)有花的芳香和草的翠綠。他十分渴盼春天來(lái)到他的國(guó)家，但是春天從來(lái)都不肯光臨。

這時(shí)，一位流浪已久的少女，來(lái)到了皇宮的門(mén)前。她懇求國(guó)王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺(jué)的地方，她實(shí)在太餓太累了。但豎王從來(lái)都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。

少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。

農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進(jìn)去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早.奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳?zāi)股希谷婚_(kāi)滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來(lái)了!

原來(lái)，這個(gè)女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誡待了她，滋潤(rùn)了她，安葬了她，于是也便享受了她。

原來(lái).只要付出，一切都會(huì)有收獲，無(wú)論你付出得多么早，或者是多么晚。原來(lái)，沒(méi)有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。

原來(lái)，春天就這樣無(wú)聲無(wú)息地握在我們每個(gè)人的手里，靜靜地等待我們?nèi)グ阉N植、誕生和創(chuàng)造出來(lái)，等待我們用愛(ài)作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf(wàn)朵。也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。

播音主持稿 篇2

多少民間歌手都曾謳歌過(guò)自己故鄉(xiāng)的河流。我是個(gè)詩(shī)人，我心中最最美麗的河流也在我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的河流名不見(jiàn)經(jīng)傳，只是淮河上的一個(gè)小支流，她卻有一個(gè)雄偉的大名——獅。

獅河依傍著家鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)，小時(shí)候，有人告訴我：發(fā)大水的時(shí)候，你可以坐在箭垛上洗你的腳巴丫兒。這條河冬季水很淺，扔幾塊石頭在水里，不濕鞋就能跑過(guò)去了。夏天如果遇上洪水泛濫，連城門(mén)都得關(guān)上。但坐在城頭箭垛上洗腳的日子我卻從沒(méi)碰過(guò)，頂多是洪水把城墻淹沒(méi)三分之一。坐在城頭看滾滾濁流卷著大樹(shù)、死人、死馬和屋頂轟然飄過(guò)。有一次，屋頂上還站著一個(gè)小孩，他拼命搖著雙手在喊叫，但水聲太響，聽(tīng)不清。那時(shí)，我甚至很羨慕他，這是一次多么驚險(xiǎn)、壯麗的旅行！沿途會(huì)看到許許多多出人意外的美景。

不發(fā)大水的時(shí)候，獅河水清可見(jiàn)底。我像一條大魚(yú)似的擎著魚(yú)叉潛入水下去追逐小魚(yú)，那是最?lèi)芤獾臅r(shí)光。但有時(shí)也會(huì)遭遇不幸，上岸的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的鞋找不到了。最狼狽的是短褲被人偷走，我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那樣，穿著“新衣”進(jìn)城，跑過(guò)一條街，讓那些好管閑事的娘兒們捂著嘴笑?；氐郊依镞€得挨一頓飽打，但當(dāng)晚的夢(mèng)里依然是水中的故事。第二天又扛著魚(yú)叉偷偷下河去了。

河對(duì)岸是一條迤邐十里的竹林，竹林后面就是一座小山——那時(shí)我覺(jué)得它是一座很大的山，認(rèn)為山上肯定有大象和老虎。常常和小伙伴們握著魚(yú)叉，像探險(xiǎn)家們似的，表情嚴(yán)肅、緊張，在草叢中魚(yú)貫向前。非常遺憾的是，我們只遇到過(guò)一只野兔和一只雉雞。爬到山頂，有一座小廟，叫賢山寺。廟里只有一個(gè)老和尚、兩個(gè)小和尚。我竟會(huì)傻乎乎地對(duì)他們說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。你們是不是沒(méi)水吃呀？”這一問(wèn)，連那位不茍言笑的長(zhǎng)老都大笑起來(lái)。一個(gè)小和尚把我領(lǐng)到廟背后，指著一股泉水讓我看，他說(shuō)：“托老佛爺?shù)母＃@股泉水一直流進(jìn)我們的鍋里?！庇羞@巧事！

當(dāng)我第一次學(xué)寫(xiě)“泉”字的時(shí)候，我想到的是賢山寺背后那股叮咚的泉水。當(dāng)我第一次學(xué)寫(xiě)“河”字的時(shí)候，我想到的是獅河。此后，當(dāng)我一千次、一萬(wàn)次寫(xiě)的“河”字的時(shí)候，我想到的還是獅河，那條在我心靈中永不干涸、故鄉(xiāng)的河！

播音主持稿 篇3

他是北京胡同里一個(gè)普通的老百姓。他住在一個(gè)小四合院里，院子里有一棵粗壯的香椿樹(shù)。我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，他住的胡同正要被拆掉。

乙：我住在這兒，少說(shuō)也有三十年了，大清早一陣接一陣的叫賣(mài)聲，街里街坊見(jiàn)了面的一聲招呼，守護(hù)了小院兒上百年的石獅子，色彩斑駁卻依然優(yōu)雅的垂花門(mén)，甚至這胡同里的一草一木，我都記得清清楚楚的。每一個(gè)角落都鐫刻著歷史的印記，這兒是我的家

甲：那天，當(dāng)我推開(kāi)破舊的木頭，走進(jìn)他的小院，被眼前的慘狀驚呆了。彷佛有一顆炸彈在這里狠狠，到處是碎裂的磚瓦，斷壁殘?jiān)兄皇Ｏ滤姆孔?，和那棵香椿?shù)

乙：那天，我正在吃飯，突然間，大地開(kāi)始震顫，我趕緊跑到院里看看到底發(fā)生了什么，一輛高大的鏟車(chē)竟然干我家里來(lái)了，干嘛呢你們?沒(méi)看見(jiàn)這兒還住人呢嗎?!半個(gè)小時(shí)后，院子里少了兩間房，卻多了兩個(gè)黑黢黢的大洞。

甲：那些人有什么權(quán)利蠻橫地闖進(jìn)他的家?拆掉他的房子?這是非法拆遷，不近人情更不合乎法律。我告訴他，我會(huì)幫助他，和他一起守住這座四合院，守住香椿樹(shù)，守住共同的家。

乙：這顆香椿樹(shù)是我爺爺?shù)臓敔斢H手種下的，每年一開(kāi)春兒，滿院兒飄的都是頭茬兒香椿的香味兒，搭上桌椅板凳兒，在樹(shù)蔭底下喝茶聊天，那日子甭提多美啦?？涩F(xiàn)在...唉...香椿樹(shù)，我的老伙計(jì)，別害怕，他們想拆咱的家，姥姥!北京城已經(jīng)被毀得不成樣子了，這我沒(méi)辦法，可是至少，讓我守住你!

甲：我們開(kāi)始四處奔走，走遍了北京無(wú)數(shù)的機(jī)構(gòu)組織，一次次向他們陳述他的故事，請(qǐng)求他們不要?dú)У羲募摇?/p>

乙：入秋了，眼瞅著天兒越來(lái)越?jīng)?，可是每天夜里總有人用磚頭打碎了家里的玻璃，趁著夜色開(kāi)來(lái)鏟車(chē)，叫囂著要拆掉我的小院。

甲：我不停地寫(xiě)文章，向媒體，向社會(huì)呼吁，不要再拆了!不要再拆了!

乙：他們?cè)伊寺窡簦瓟嗔穗娋€，停掉了水，像強(qiáng)盜一樣，肆無(wú)忌憚地拆啊拆啊，一刻都不叫人安寧。

甲：讓推土機(jī)停下來(lái)，讓這些有成百上千年的胡同和四合院活下來(lái)，不要?dú)У趱r活的歷史和文明。北京的每條胡同都是一幅字畫(huà)，怎么能把他當(dāng)作普通的地皮呢?

乙：胡同里的人越來(lái)越少。最后只剩下我和香椿樹(shù)，深冬的北京下起了大雪，我守在院子里，寸步不離，生怕我一離開(kāi)，房子，就沒(méi)了...

甲：我的呼吁和請(qǐng)求是那樣微不足道，推土機(jī)步步逼近，我們只能退后再退后。

乙：大年三十馬上就要到了，門(mén)外的推土車(chē)也終于忍不住了，他們強(qiáng)行把我拖到院外，巨大的轟鳴聲淹沒(méi)了我憤怒的吼叫!當(dāng)我再回來(lái)的時(shí)候，眼前是滿目瘡痍，我的小院!變成了無(wú)數(shù)的碎磚和瓦礫!

甲：推土車(chē)將香椿樹(shù)連根拔起，瘦骨嶙峋的枝椏上落滿潔白的雪花，彷佛一個(gè)睡熟的孩子;只是春暖花開(kāi)時(shí)，他再也不會(huì)醒來(lái)。

乙：清晨，我離開(kāi)了我的小院，離開(kāi)了我的香椿樹(shù)，我的眼淚奪眶而出，悄悄地落在北京的土地上，無(wú)人知曉...

甲：有時(shí)候我常常會(huì)想，有一天我們回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們留下了什么呢?我們的歷史，我們的驕傲，就這樣被一點(diǎn)一滴地毀了?

乙：我不知道，以后，該如何面對(duì)孩子們的眼睛，又該如何面對(duì)，本不該失去的故鄉(xiāng)。

播音主持稿 篇4

第二次世界大戰(zhàn)中的一次大戰(zhàn)役中，盟軍的一隊(duì)傘兵因飛機(jī)偏航而誤投絕境。他們被捕了。

在德兵的刺刀下，俘虜們做著苦役，身形憔悴，支撐他們的是盟軍一定會(huì)打過(guò)來(lái)的信念。

炮聲一天天近了，德軍臉上的烏云也越來(lái)越重了。一天黃昏，一陣急促的號(hào)子把俘虜們趕成一長(zhǎng)排，周邊是荷實(shí)彈的德國(guó)士兵，傘兵們一下子就明白了將要發(fā)生的事情。

一位年輕傘兵的手劇烈顫抖著。他想起了爸爸媽媽?zhuān)€有可愛(ài)的未婚妻。他的眼睛濕潤(rùn)了。一位老兵緊緊抓住了他的手：“兄弟，我們不哭!”

一瞬間，所有的傘兵一個(gè)接一個(gè)地把手拉在了一起。

天地?zé)o聲，炮聲突然響了。萬(wàn)分巧合的是盟軍在這一刻發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，正義的彈壓過(guò)了屠殺的子彈，一些傘兵幸免于難，其中有那位年輕的傘兵。后來(lái)，他隨大軍攻克了柏林

播音主持稿 篇5

女：它迎風(fēng)飛舞的時(shí)候，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，燒紅了崢嶸的長(zhǎng)空。

男：在紅五團(tuán)，有一面英雄的戰(zhàn)旗，色彩凝重，彈跡斑斑。八十年如此漫長(zhǎng)，而你卻風(fēng)采依然。

女：八十年前的那個(gè)夜晚，在這面紅旗下，一群年輕的男兒匍匐在南昌古城冰冷的戰(zhàn)壕中。

男：他們是戰(zhàn)士。

女：不，幾年前他們還勝人、農(nóng)民、牧民，甚至是學(xué)生，

男：而現(xiàn)在，他們把紅旗的一角系在胸前，就成了軍人。

合：誕生了!

女：從此，這面紅色的旗幟在烽火硝煙中迎風(fēng)飛揚(yáng)。

男：從巍巍井岡到吳起古鎮(zhèn)，這面紅旗融入會(huì)師的海洋。

女：從五次反圍剿到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，有紅旗引路，鐵軍所向披靡——

男：四渡赤水，

女：巧渡金沙，

男：四座雪山，

女：百里草地;

男：強(qiáng)攻天險(xiǎn)臘子口，

女：紅旗漫卷六盤(pán)山。

男：英雄旗下，紅五團(tuán)——

合：攻無(wú)不克，一往無(wú)前!

女：還記得那場(chǎng)湘江阻擊戰(zhàn)么?

女：政委，政委!彈藥打光了，怎么辦?

男：不是還有手么，拿起刺刀，跟我上!

女：你的傷太重了，不能再戰(zhàn)斗了。作為你的衛(wèi)生員，我命令你!

男：在紅五團(tuán)，沒(méi)有“不能”，擔(dān)架上，我聽(tīng)你的，可現(xiàn)在，旗幟就是命令!

女：政委，紅五團(tuán)不能沒(méi)有你呀……指導(dǎo)員們都犧牲了，敵人已經(jīng)圍了上來(lái)，他們說(shuō)，要捉活的……

男：我已經(jīng)刺死兩個(gè)敵人，這條命，值了!把給我!

女：政委……

男：紅五團(tuán)的人，誓死不當(dāng)俘虜!

女：政委!——這次反圍剿陣地戰(zhàn)，紅五團(tuán)與數(shù)倍于己的敵軍血戰(zhàn)七天六夜，成功掩護(hù)紅軍主力渡過(guò)湘江。

男：而湘江岸邊，堆積起一排排尸骨，團(tuán)政委易蕩平和數(shù)百名指戰(zhàn)員的生命永遠(yuǎn)睡在了這里。

女：在紅五團(tuán)，有一名連長(zhǎng)名叫曾縣生。俺倆才成親半個(gè)月，他就參軍走了。那天，他的胸前戴著一朵大紅花，紅得叫人心里頭發(fā)燙。

男：春花，你還記得不，那花呀，還是你親手給俺扎的呢!

女：生子哥，鄉(xiāng)親們都知道你們?cè)诩t五團(tuán)打鬼子，都為你高興呢!可是，你啥時(shí)候才能回來(lái)呀?

男：等抗戰(zhàn)結(jié)束了，俺就能回去了，到時(shí)候啊，俺還給你唱山歌……

女：俺等著……

男：春花，我們剛剛接到命令，今晚，今晚就去攻打平型關(guān)。

女：平型關(guān)?

男：這一仗事關(guān)重大，剛才我們都立了生死狀……

女：生死狀?

男：對(duì)，生，是紅五團(tuán)的人，死也是紅五團(tuán)的兵!這一次，咱拼了!

女：俺真怕，怕再也看不到你了……

男：我看到你了!

女：什么?

男：在硝煙中，我看到了你的紅花般的臉，我聽(tīng)到了戰(zhàn)士們沖鋒前的嘶喊，和那紅旗飄抖的獵獵風(fēng)聲……

女：你在哪?

男：在平型關(guān)。知道么春花，我捅死了九個(gè)鬼子，九個(gè)鬼子呀!這一戰(zhàn)，咱贏了!

女：那你快回來(lái)呀!

男：不，我回不去了，鬼子把我圍在了中間，他們逼進(jìn)我的時(shí)候……

女：你拉響了手榴彈……生子哥!

男：記住，你的男人是為紅旗而死，這是戰(zhàn)士的榮耀啊!

女：你是我的好男人。

男：紅五團(tuán)的人，都是頂天立地的英雄!

女：八年抗戰(zhàn)，紅旗壯我軍威。

男：解放戰(zhàn)爭(zhēng)，紅旗再展英豪。

女：北出長(zhǎng)城，風(fēng)雪東北擺戰(zhàn)場(chǎng)，

男：飛渡黃河，千里挺進(jìn)大別山，

女：逐鹿中原，淮海大戰(zhàn)任馳騁，

男：強(qiáng)渡長(zhǎng)江，渡江英雄顯神威。

女：終于，讓五星紅旗升起在天安門(mén)廣場(chǎng)，讓共和國(guó)灑滿金色的陽(yáng)光。

男：當(dāng)和平鴿飛上藍(lán)天，朝霞映紅歡樂(lè)的臉龐，此時(shí)，我們的英雄正在貴州剿匪的前線，

女：此時(shí)，我們的英雄正跨過(guò)鴨綠江大橋，

男：此時(shí)，我們的英雄在唐山大地震的廢墟里，

女：在大興安嶺的火海中，

男：在嫩江肆虐的`洪水里。

女：和平時(shí)代的軍人，一樣的勇敢，

合：一樣的堅(jiān)強(qiáng)!

女：八十載星移斗轉(zhuǎn)，一面旗幟就是一部歷史的畫(huà)卷，

男：八十年風(fēng)雨滄桑，一面旗幟就是一部英雄的詩(shī)篇。

女：風(fēng)雨不能消退你的容顏，

男：炮火不能阻擋你的信念。

女：你是英雄的象征，

男：你是力量的源泉!

合：敬禮!光榮的旗幟，不朽的軍魂!

播音主持稿 篇6

《我們的愛(ài)沒(méi)有墜入懸崖》

那是一個(gè)晴朗的夏日。美國(guó)加州攀巖俱樂(lè)部的羅夫曼和妻子莫莉亞絲同時(shí)攀巖。羅夫曼的攀巖速度比妻子快一些，他很快就成了供莫莉亞絲仰視的風(fēng)景。沒(méi)有任何防護(hù)，他們是巖壁上會(huì)呼吸的巖石。頂峰越來(lái)越近了，參觀的人群情不自禁地雀躍歡呼起來(lái)。然而就在這時(shí)，位于莫莉亞絲右上約5米處的羅夫曼突然一聲慘叫，他失足了！正在攀巖的莫莉亞絲驀然瞥見(jiàn)險(xiǎn)象，毅然脫離了崖壁，伸出雙手準(zhǔn)確地?fù)Ы幼×搜杆傧聣嫷牧_夫曼。兩個(gè)人緊緊依偎著，共同墜入萬(wàn)丈深谷。這瞬間發(fā)生的慘劇驚呆了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

莫莉亞絲那個(gè)漂亮的摟接動(dòng)作被攝像師定格成了曠世經(jīng)典。

親愛(ài)的，別做傻事！我們似乎聽(tīng)見(jiàn)羅夫曼在說(shuō)。

不要，不要推開(kāi)我！這是莫莉亞絲的堅(jiān)定的聲音。讓我再陪你走一程。讓云擦著我們的眉睫，讓風(fēng)掠過(guò)我們的耳際。從巔峰到谷底，我們的后半生多么的匆遽啊！如果一切還來(lái)得及，我真愿和你再重復(fù)一遍我們攜手共度的好時(shí)光。我們廝守著，啜飲千般次愛(ài)，沐浴萬(wàn)種柔情……可是現(xiàn)在，我們卻在墜落，墜落。噢，讓我們抱得更緊一些吧，因?yàn)?，我們生命的花就要在潔凈的谷底燦然綻放了。親愛(ài)的，我知道我根本無(wú)力救你，我只是想救起那個(gè)字：愛(ài)。

播音主持稿 篇7

油菜花盛開(kāi)的季節(jié)，亦是家鄉(xiāng)“知音故里萬(wàn)畝油菜花節(jié)”。今年的這個(gè)節(jié)日，以一種快遞的方式提前進(jìn)入我的日程。

那晚，沒(méi)有星月，只有風(fēng)披著薄薄的紗巾輕盈地在大地上散步，也許是春情的勃發(fā)，抑或是有意招搖，它以柔和的手在夜幕中時(shí)不時(shí)輕輕地擦拭著我的窗口，使得本無(wú)睡意的我只好端坐于窗前，靜靜地掂量起這春夜的氣息，不為別的，只想洞悉，從寒冬走過(guò)來(lái)的夜色，在春風(fēng)的撩逗下，能讓多少人事物事繁華，能讓多少生命在拔節(jié)聲中擎起一片綠色，又是怎樣的慰藉與喚醒潛伏在冬夜里的人事物事的春情。

此刻，世界在夢(mèng)境中，人們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)里，不會(huì)有幾個(gè)人像我這樣枯坐于一扇失眠的窗口讓思緒隨春夜的風(fēng)無(wú)端地繚繞、漫步。然而，奔忙的網(wǎng)絡(luò)卻一刻也不曾停消?！跋氡啬氵€沒(méi)睡，新一屆知音故里油菜花節(jié)在消泗已拉開(kāi)帷幕，我們定于明天前往，你直接開(kāi)車(chē)去，我們于消泗鄉(xiāng)人民政府聚合……”阿偉以蔡甸作協(xié)組織者的身份給我傳遞信息，他的安排是那樣堅(jiān)決而又不失柔和，讓人無(wú)法拒絕。瞬間，一股暖流通過(guò)網(wǎng)絡(luò)緩緩涌來(lái)，把我漂浮不定的情感安放到一條感動(dòng)的河流——

消泗，一個(gè)與我血液相融的地名，我身上奔流的血液中有著重重疊疊的消泗油菜的基因，說(shuō)實(shí)在話，我是吃著消泗菜籽油長(zhǎng)大的。接到阿偉的信息，我的每一個(gè)細(xì)胞驟然間亢奮起來(lái)，一種情牽、一種思戀、一種皈依感穿越我的窗口沉浮在這沒(méi)有星月的夜。無(wú)疑，又一個(gè)春天信息已走在路上，又一個(gè)家鄉(xiāng)的油菜花節(jié)披上了彩裝。家鄉(xiāng)的田野已是濃墨重彩，我將以什么樣的心態(tài)去面對(duì)我三月的家鄉(xiāng)，面對(duì)，三月，家鄉(xiāng)的油菜花節(jié)呢?

這么多年來(lái)，我四處漂泊，在城市里那迷離的燈光下、在高腳酒杯里纏綿，在書(shū)海與文字的縫隙里無(wú)數(shù)次地?fù)?dān)心長(zhǎng)此以往我的眼里會(huì)不會(huì)找不到“家鄉(xiāng)”這個(gè)詞?多少次的心結(jié)，如鯁在喉。

我該如何處置這份心事?又該如何把今夜的不眠與心結(jié)，寄存到明天的早晨?

其實(shí)，對(duì)家鄉(xiāng)的倦戀只不過(guò)是一次漫步而已。就是在久違的家鄉(xiāng)的土地上聞一聞泥土、野草、樹(shù)木、陽(yáng)光、油菜花的氣味……

三月的消泗水鄉(xiāng)，無(wú)遮無(wú)擋的空曠遼闊。風(fēng)雖不是呼呼的北風(fēng)，卻依然撕扯著它的所遇，給人一種絲絲的寒意，但漫步于家鄉(xiāng)的油菜花海間，放眼望去，那是金黃的海洋，一眼望不到邊的金黃?？諝庵袧馓鸱曳嫉挠筒嘶ㄏ阒煌愕谋亲永镢@，這氣味仿佛毛毯似的溫暖甜膩地包裹上來(lái)，讓人渾身充滿暖意。我知道，油菜花開(kāi)得正好的時(shí)候，便是春如潮水般一泄而出涌上來(lái)的時(shí)候。

我一直認(rèn)為家鄉(xiāng)的油菜花有著雄性的靈魂，那么熱烈那么盛大的開(kāi)放，像極了我的父輩們。在父輩們年輕力壯的那會(huì)兒，沒(méi)有先進(jìn)的挖土機(jī)、裝運(yùn)車(chē)，然而，洪北河、洪北堤、分洪道、前垸、后垸、內(nèi)垸、外垸……也就從他們的肩上變得雄偉壯闊。每每談及那時(shí)興修水利，父親總會(huì)自豪地說(shuō)：“冬季農(nóng)閑，凌晨五點(diǎn)起床上工挖河挑堤，我們男勞力一起上工，喊號(hào)子挑擔(dān)子。河道與河堤路程遠(yuǎn)，一肩挑不到，我們就打串接，比著干啊，那場(chǎng)景就像三月里的油菜花，比著開(kāi)放一樣。那時(shí)，苦是苦，熱鬧也熱鬧，很快河堤、河道、溝渠就被我們挑好了，堤高高的，河渠溝澗寬寬的深深的，堤可擋近三十米高的洪水呢，河渠溝澗挑成了，水隨我們的意愿流……”那種驕傲之色溢于臉龐。

看到那安靜卻又那么熱鬧的油菜花，我總會(huì)忍不住地用手去輕輕地?fù)崦幌?，心里也總免不了生出無(wú)限的感慨來(lái)，但我又無(wú)意窺探它們走過(guò)的路程，它們雖從冬天走來(lái)，活得有些艱難，但它們的世界也是十分豐富的。就其氣勢(shì)而言，它們轟轟烈烈，面對(duì)環(huán)境的尷尬和窘困，常常是一副寵辱不驚、隨遇而安、超然物外的姿態(tài)。正所謂“一把菜籽命，撒到哪里長(zhǎng)到哪里”，沒(méi)有怨恨，只有努力。

是啊，人生在世，何嘗不是講究個(gè)“氣勢(shì)”與“努力”呢?

三月，家鄉(xiāng)的油菜花，大抵就是這種“氣勢(shì)”、這種“努力”，才給人以一種“不以顏色媚于斯”的感覺(jué)。

三月，家鄉(xiāng)的油菜花，有一種純凈而野性、絢麗卻不爭(zhēng)、清心寡欲、自開(kāi)自結(jié)果的淡定圓滿，它彌漫著的一層層的禪意，恰似多少年來(lái)消泗湖鄉(xiāng)的品格。

三月，家鄉(xiāng)的油菜花節(jié)，我心中永遠(yuǎn)的一道獨(dú)特的風(fēng)景!

播音主持稿 篇8

（乙）讓你的生活更加精彩，

（甲）讓你的天空更加湛藍(lán)，

（乙）讓你的笑容更加燦爛，

（甲）敬愛(ài)的老師、

（乙）親愛(ài)的同學(xué)：

（甲）大家下午好！

（乙）今天是20xx年10月16日，

（甲）農(nóng)歷九月十二，

（乙）星期三。江古鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站為你播音。

（甲）我是主持人＊＊＊，

（乙）我是主持人＊＊＊。

（甲）今天播音的主要內(nèi)容有：

（乙）誦讀《愛(ài)的教育》

（甲）誦讀《弟子規(guī)》，

（乙）中間是世界愛(ài)糧日。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容： （甲）首先是誦讀《愛(ài)的教育》

（乙）讓童年的眼睛,看到最優(yōu)美的文字;（甲）讓童年的耳朵,聆聽(tīng)最優(yōu)揚(yáng)的聲音; （乙）讓童年的智慧,照亮最平坦的人生; （甲）讓童年的心靈,得到最自由的飛翔. （乙）童年是生命中最美好的時(shí)期,對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限的向往,向往著外面世界那神奇美麗的風(fēng)景, （甲）而閱讀一本好書(shū),就等于欣賞了一段美景.（乙）它為孩子打開(kāi)了一扇不曾開(kāi)啟過(guò)的窗子,通過(guò)這扇窗,孩子仿佛悠然漫步在旅途中,積累下不曾擁有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)……（甲）這就是我們“獻(xiàn)給孩子的經(jīng)典叢書(shū)”-------（合）《愛(ài)的教育》（然后由乙讀具體故事）

（甲）10月17日是世界愛(ài)糧日, 世界愛(ài)糧日請(qǐng)你

愛(ài)惜糧食。

（甲）再下來(lái)是誦讀《弟子規(guī)》。

（甲）弟子就是學(xué)生，規(guī)是規(guī)范。（乙）《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。（甲）它規(guī)定首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛(ài)兄弟姊妹；（乙）其次在一切日常生活中行為要小心謹(jǐn)慎，言語(yǔ)要講信用。（甲）和大家相處時(shí)要平等博愛(ài)，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，這些都是很重要非做不可的事。（乙）如果做了之后，還有多余的時(shí)間精力，就應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)六藝等其它有益的學(xué)問(wèn)。（然后由甲讀具體內(nèi)容，乙讀翻譯）

（乙）最后請(qǐng)大家欣賞歌曲《＊＊＊＊＊＊》 （甲）多么動(dòng)人的下午，

（乙）多么難忘的時(shí)光。

（甲）雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，

（乙）但是我們可以主宰自己的心情。

（甲）在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈

搏； （乙）在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未

來(lái)的渴望。

（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束。同學(xué)們、 （乙）老師們，

（甲）再見(jiàn)！

（乙）再見(jiàn)?。?！

音樂(lè)主持稿13篇

當(dāng)我們寫(xiě)好主持詞時(shí)，首先要注意山高有攀頭的原則。也就是說(shuō)，在引導(dǎo)觀眾關(guān)注晚會(huì)細(xì)節(jié)和亮點(diǎn)上，我們需要有很高的目標(biāo)，并且要有針對(duì)性地引導(dǎo)觀眾的注意力。

其次，我們要明白路遠(yuǎn)有奔頭的道理。也就是說(shuō)，主持詞不僅僅是表達(dá)一些平常的話語(yǔ)，還要有創(chuàng)新和新穎的元素。例如，可以加入一些幽默的段子或者是有趣的故事，來(lái)吸引聽(tīng)眾的興趣和注意。

此外，主持詞的目的是要營(yíng)造活動(dòng)氣氛，所以好的主持詞應(yīng)該能夠讓聽(tīng)眾完全投入其中。我們可以使用一些富有感染力的語(yǔ)言和表達(dá)方式，讓聽(tīng)眾感受到我們的熱情和活力。

最后，我認(rèn)為這份特別挑選的“音樂(lè)主持稿”是非常值得一試的。它不僅能夠給我們提供一些寫(xiě)好主持詞的指南，還能夠幫助我們找到適合自己的風(fēng)格和方式。所以，不妨試試看，相信您一定能夠?qū)懞米约旱墓?jié)目主持詞！

音樂(lè)主持稿 篇1

男：負(fù)笈十載，只為攬?jiān)屡R蟾閣，明天讓我們墨點(diǎn)水硯，在月白的紙上勾勒曾經(jīng)定格的畫(huà)面

女：志愿幾何，道盡風(fēng)流長(zhǎng)亭歌，明天讓我們長(zhǎng)空逐雁，以如沙的歲月凝積志愿絕美的華年

男：在這個(gè)夢(mèng)想與記憶交融的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：

男:如果說(shuō)人生是一層繽紛的云，那么青春是其中最絢麗的一朵。如果說(shuō)人生是一卷厚重的歷史，那么青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。志愿的青春猶如初起的氤氳的晨曦，志愿的年歲猶如芬芳的崖邊的百合。下面請(qǐng)欣賞視頻《給力青春》.

男：人生是空谷中一縷蕩氣回腸的串歌，有著風(fēng)雨中相攜彷徨的勝友詞慷，有著初戀彩色的帶著催情的悲傷，有著受傷后婆娑淚眼下的堅(jiān)強(qiáng)，下面請(qǐng)欣賞由趙萌、姚靜楠、苗巍川、尤少卿、辦公室?guī)?lái)的歌曲串燒

男：是啊，相聲表演在給我們帶來(lái)無(wú)限歡笑的同時(shí)，能引發(fā)我們產(chǎn)生對(duì)于人生對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)深入的思考

女：咱們今天就有一位志愿者朋友為我們帶來(lái)了相聲表演，讓我們拭目以待，有請(qǐng)實(shí)踐部郭浩

音樂(lè)主持稿 篇2

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙：親愛(ài)的朋友們。

合：大家晚上好！

甲：我是東營(yíng)市育才學(xué)校四年級(jí)六班的周格格。

乙：我是東營(yíng)市春暉小學(xué)四年級(jí) 班的'石若玥。

甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂(lè)詩(shī)會(huì)，享受一個(gè)溫馨、浪漫的不眠之夜。

乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

甲：朗誦能讓我們靜心聆聽(tīng)，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙：朗誦與音樂(lè)的完美融合，堪稱(chēng)世界上最美的藝術(shù)。

甲：今天，就讓我們和著動(dòng)人的旋律，與家人一起用心度過(guò)這段美妙的時(shí)光。

乙：讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。

甲：首先感謝本次聚會(huì)的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。

乙：感謝為本次活動(dòng)提供場(chǎng)地及點(diǎn)評(píng)服務(wù)的周志磊叔叔。

甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨！

乙：首先上場(chǎng)的是：他帶來(lái)的作品是《***》

甲：請(qǐng)欣賞！

音樂(lè)主持稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、朋友們，大家晚上好！我是主持人××。

金雞報(bào)曉，喜鵲迎春。在難忘的辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，把微笑和歡樂(lè)帶給今天的晚會(huì).

公司20xx年迎春酒會(huì)伴隨著春雪的腳步，舉杯暢飲，共敘友情。

下面由我介紹一下出席今天酒會(huì)的有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)有：首先介紹的是老領(lǐng)導(dǎo)，他們是××讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們光臨今天的酒會(huì)。

出席今天酒會(huì)的公司××先生、原油田公司領(lǐng)導(dǎo)××先生、黨委副書(shū)記××先生、副總經(jīng)理××、××以及在家助理以上領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們的到來(lái)，我們表示熱烈的歡迎。

今晚，我們還有幸邀請(qǐng)到××交響樂(lè)團(tuán)，他們是：

當(dāng)舊的日歷被一頁(yè)頁(yè)翻起，歷史的時(shí)鐘即將把指針伸向20xx年。

又一年的辛勤耕耘，已經(jīng)迎來(lái)豐收的喜悅。

新一輪的辭舊迎新，春意正把渤海灣陶醉，勝利的凱歌已四處捷報(bào)。

下面我宣布，20xx年新春音樂(lè)酒會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先有請(qǐng)公司總經(jīng)理××致酒會(huì)辭。

再次用掌聲感謝××先生的祝詞。

20xx年是不平凡的一年，我們遇到的困難比預(yù)料的多，取得的成績(jī)比預(yù)計(jì)的大。公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，使企業(yè)之舟一路劈波斬浪，浩浩而行！生產(chǎn)創(chuàng)歷史做好水平；員工隊(duì)伍穩(wěn)定。取得的所有成績(jī)，飽含著廣大干部員工的心血、智慧和功勞。朋友們，在這春天的玫瑰即將綻放的時(shí)刻，讓我們舉起酒杯，干杯！

主持人：

祝酒是為了昨天的慶功，慶功是為了今天的鼓勵(lì)?；厥走^(guò)去的一年，路雖然曲折，但是你我并沒(méi)有抱怨，風(fēng)雨下的腳步匆匆，我們都交上了一份優(yōu)異的答卷。

祝酒是為了昨天的慶功，慶功是為了明天的跨越。是??！回首過(guò)去的一年，每一個(gè)成績(jī)都意味著下一次前方的路上，一定會(huì)有一次新的飛越。

再次謝謝××老師的祝酒歌。下面讓我們一起欣賞××、××等老師為我們帶來(lái)的世界名曲，相信她們的精湛的演奏，會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的享受。

主持人：

動(dòng)人的樂(lè)曲令人陶醉，優(yōu)美的旋律充滿溫馨，猶如寒冬里的一股股暖流涌遍全身，讓將士們抖去戰(zhàn)袍上的塵土，端起一杯勝利的美酒，消除那一年的疲勞。

感謝你們，回顧20xx年，你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，油田公司每一個(gè)成績(jī)無(wú)一不凝聚著你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。在此，再次向你們表示最誠(chéng)摯的感謝!

聽(tīng)完名曲后，下面我們有請(qǐng)國(guó)家一級(jí)演員××為我們帶來(lái)的《莫斯科郊外的`晚上》，掌聲歡迎！

兩首老歌把我們?cè)俅螏Щ丶で槿紵臍q月。

由于年齡關(guān)系，今天在座的各位老領(lǐng)導(dǎo)在工作崗位上退了下來(lái)。您們都是為了祖國(guó)的石油事業(yè)從祖國(guó)的四面八方來(lái)到這里的。幾十年來(lái)工作中，您們盡心盡力，盡職盡責(zé)，為××改革發(fā)展穩(wěn)定做了大量卓有成效的工作。

四十年，發(fā)展取得了巨大的成就，

四十年，歷程發(fā)生了翻天覆地的變化。

您們不僅是這一歷史性變化的見(jiàn)證人，也是推動(dòng)這一歷史進(jìn)程的直接參與者、決策者。讓我們以熱烈的掌聲，送給今天在座和離任的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志。再次感謝你們。

今天的酒會(huì)上，我們還準(zhǔn)備了幸運(yùn)抽獎(jiǎng)節(jié)目，先請(qǐng)禮儀小姐把抽獎(jiǎng)箱抬上主席臺(tái)上來(lái)。

下面我們有請(qǐng)公司××上臺(tái)為我們現(xiàn)場(chǎng)抽取三等獎(jiǎng)，看看我們?cè)谧哪奈恍疫\(yùn)中獎(jiǎng)。

今天我們共有名同志被幸運(yùn)的抽取三等獎(jiǎng)，真是很幸運(yùn)，希望這小小的紀(jì)念品為你們?cè)鎏韯?dòng)力，明年在工作中取得更多更大的成績(jī)。下面請(qǐng)欣賞黑管獨(dú)奏，（曲目）和小號(hào)獨(dú)奏，讓大家再次端起酒杯，開(kāi)懷暢飲！

朋友們，歡聲和笑語(yǔ)先告一段落，下面我們進(jìn)行今天酒會(huì)的二等獎(jiǎng)抽取，有請(qǐng)××兩位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)抽獎(jiǎng)。

主持人：兩位真幸運(yùn)，先請(qǐng)留步，我現(xiàn)在能不能對(duì)您進(jìn)行一下現(xiàn)場(chǎng)采訪？

請(qǐng)問(wèn)，您獎(jiǎng)品拿回去送給誰(shuí)？

哦，送給夫人？那請(qǐng)問(wèn)，為什么？

是啊，我們?cè)谧耐緜兒苄量?，可是要知道，你們的背后的賢內(nèi)助更辛苦。這面，我曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一位基層領(lǐng)導(dǎo)妻子的話：對(duì)同志，他厚道實(shí)在，我理解；對(duì)工作，他廢寢忘食，我支持；對(duì)權(quán)利，他淡漠坦然，我贊賞；對(duì)家庭，他照顧不周，我承擔(dān)……”在我們開(kāi)杯暢飲的同時(shí)，希望大家再次鼓起掌聲，送給自己的妻子，向她們表示歉意，表示感謝。

下面請(qǐng)欣賞京劇明段清唱。請(qǐng)欣賞！

不愧是大師，讓我們一包耳福，我想一定也給大家?guī)?lái)不一樣的感受。欣賞完京劇聯(lián)唱后，下面該是我們抽取一等獎(jiǎng)的時(shí)候了，有請(qǐng)××兩位老領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為我們抽取一等獎(jiǎng)。

音樂(lè)主持稿 篇4

各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué):

下午好（晚上好）

時(shí)間過(guò)得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。

僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。

20xx年9月10日，“世南風(fēng)＆#8226;首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。

今天，我們又迎來(lái)了余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立x周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里， 我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

二年來(lái)，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。

余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。

九年來(lái)，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支

第十一 古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥(niǎo)激勵(lì)著我們，器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。

第十二 冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。

第十三 國(guó)樂(lè)飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們?cè)诿χ裁茨兀?/p>

結(jié)束語(yǔ)

風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。

風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。

風(fēng)從世南來(lái)，世南雛鷹乘風(fēng)飛。

讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。

音樂(lè)主持稿 篇5

在我們平凡的日常里，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)音樂(lè)會(huì)主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)場(chǎng)舞：群舞《仰望五星紅旗》

葉xx：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎？為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌！

馮xx：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌！

王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧??！

葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)！

54321（放煙花）

合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！掌聲響起來(lái)。

葉：我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。

張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。

男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，沒(méi)有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》和

男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋(píng)果也來(lái)助興了。

女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎？（投票）小時(shí)候我們肯定聽(tīng)過(guò)很多媽媽講的故事，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的`故事。請(qǐng)聽(tīng)

男1：掌聲在哪里？（笑）還想再聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》

男2：真是余音繞梁，掌聲響起來(lái)。（到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng)）

力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來(lái)《北京的金山上》，掌聲歡迎。

男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽(tīng)《小熊與洋娃娃》

女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽(tīng)三句半

女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少？讓我們來(lái)看看。

男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽(tīng)由徐xx為大家?guī)?lái)《郊游party》 《法國(guó)號(hào)》吹響了

男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少？

女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》汪xx《春曉》 《沁園春，雪》

男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)

歌也聽(tīng)了，故事也講了，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎？接下來(lái)，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。

女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞

女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱(chēng)象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

（沒(méi)唱的伴舞）

女1：笑臉有多少？看來(lái)人氣不錯(cuò)。

男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李xx為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》

女：隨著仙女的到來(lái)，小白船也搖來(lái)了，xx小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢？請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小白船》《東海小姑娘》

第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。（報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字）沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢！

男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：

（環(huán)保時(shí)裝秀）

女1：掌聲有多少，笑臉就有多少！請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》

男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》

女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽(tīng)陳xx為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》

女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲？問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)（123）

男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，（旁邊三人問(wèn)：什么游戲？）《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞

投票抽獎(jiǎng)有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們

女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。

新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》（表演者：王xx等）

男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌

男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)

女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

男合：xx二小一三班音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，

合：愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，投票抽獎(jiǎng)氣氛調(diào)節(jié)）

音樂(lè)主持稿 篇6

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：主持人：廖啟呈、梁奕恬

廖：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！

廖：歡迎大家來(lái)到樂(lè)之坊琴感恩音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人廖啟呈

梁：我是主持人梁奕恬

廖：今天，大地染綠意，樂(lè)之坊披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因?yàn)閻?ài)。

梁：今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛，雖然是忙碌，但我們卻依然歡聚一堂，因?yàn)閻?ài)。

廖：愛(ài)，從感恩開(kāi)始,感恩，讓世界充滿了愛(ài)。

梁：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。

廖：感恩是一股可口的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。

梁：感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老”。

廖：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張老師為感恩活動(dòng)致辭。大家掌聲有請(qǐng)。

梁：(感謝我們的張老師)下面請(qǐng)欣賞1 - 22節(jié)目

結(jié)束語(yǔ)：

廖：今天，我們奏響樂(lè)曲，感謝敬愛(ài)的家長(zhǎng)真誠(chéng)鼓勵(lì)和陪伴；

梁：今天，我們放聲歌唱，感謝親愛(ài)的老師悉心教育和培養(yǎng)；

廖：今天，我們傾情演繹，演繹藝術(shù)天空的廣闊無(wú)限和多彩；

梁：今天，我們滿懷祝愿，祝福在座的各位，明天更加美好??！

廖：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍！

梁：多想讓時(shí)間停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠！

廖：在這里，我們要感謝老師們的悉心培養(yǎng)，我們要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師！

梁：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，是你們長(zhǎng)久以來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的辛苦陪伴，我們要用更好的表現(xiàn)來(lái)感恩家長(zhǎng)！

廖：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會(huì)創(chuàng)造出多姿多彩的夢(mèng)幻世界！

合：讓我們大聲宣布——樂(lè)之坊琴行感恩音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束，謝謝大家

音樂(lè)主持稿 篇7

x：尊敬的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們！

x：還有在坐的小朋友們

合：大家晚上好！

x：一行行五線譜好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活！

x：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的'光輝！

：優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就像陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。

x：就讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)，投入音樂(lè)的懷抱。

合：小小班級(jí)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

頒獎(jiǎng)

x：用你手中的鉛筆，寫(xiě)出雋秀的語(yǔ)言，傾訴你心中美好的祝愿。

x：用你靈巧的雙手彈出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，唱出你生活中快樂(lè)的一天。

x：在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們跟曉雯音樂(lè)學(xué)校的距離更近了。

x：在美妙的音樂(lè)聲中我們看到了曉音的美好未來(lái)！

x：美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快！馬上音樂(lè)會(huì)就要接近尾聲了。

x：在這里我們要感謝曉雯音樂(lè)學(xué)校能給我們一個(gè)展示自己風(fēng)采的平臺(tái)！

x：感謝老師的精心指導(dǎo)，更要感謝爸爸媽媽的支持！

x：讓我們期待下次音樂(lè)會(huì)再見(jiàn)！

合：下次音樂(lè)會(huì)再見(jiàn)！

音樂(lè)主持稿 篇8

男：春夏秋冬，黑夜清晨；

女：日月如梭，光陰似金。

男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----

女：又迎來(lái)了一個(gè)春天。

男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。

男：當(dāng)春天又擁抱著大地；

女：當(dāng)春花再次浪漫。

合：讓我們共同迎接20xx年二年二班班級(jí)音樂(lè)會(huì)！

男：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回響；

女：我們的音樂(lè)多么悠揚(yáng)，歡快的舞步熱情激蕩；

男：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>

女： 今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)！

男：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在春風(fēng)中放飛你的心情！ 女： 來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在春天里盡情的歡唱！

合: 20xx年二年二班班級(jí)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！

老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，再見(jiàn)！

音樂(lè)主持稿 篇9

開(kāi)場(chǎng)：

曉婷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

偉杰：尊敬的各位來(lái)賓，

合：大家晚上好!

曉婷：xx年的元旦已如期而至，當(dāng)我們心中充滿喜悅，用無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)迎接新年的同時(shí)，我們也回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

偉杰：7年前，“愛(ài)樂(lè)”這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的名字走進(jìn)了許多人的生活。從那一刻起，我們也聽(tīng)到更多悠揚(yáng)動(dòng)人的琴聲。

曉婷：xx年12月 ，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高宇鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。

偉杰：今夜，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。

曉婷：今夜，讓我們?cè)俅纬ㄩ_(kāi)心扉，釋放激情。

偉杰：首先，讓我們掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是

偉杰：小欖鎮(zhèn)教育辦公室副主任 鄧永飛先生

曉婷：小欖鎮(zhèn)宣傳文化中心主任 黃應(yīng)幫先生

偉杰：小欖鎮(zhèn)宣傳文化中心副主任 何順明先生

曉婷：小欖鎮(zhèn)教育辦公室民辦教育專(zhuān)干 羅柏紅先生

偉杰：小欖鎮(zhèn)教育辦公室藝術(shù)教育專(zhuān)干 湛小平先生

曉婷：愛(ài)樂(lè)琴行□愛(ài)樂(lè)藝校校長(zhǎng) 李孔田先生

偉杰：北京環(huán)球雅思英語(yǔ)小欖分校 damon校長(zhǎng)

曉婷：北京環(huán)球雅思英語(yǔ)小欖分校 sally總監(jiān)

曉婷：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)大家的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎。

偉杰：愛(ài)樂(lè)xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

曉婷：請(qǐng)欣賞由黃天悅等18位同學(xué)帶來(lái)的合奏《金蛇狂舞》。

二、《銹金匾》

陳穎淇：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《銹金匾》，演奏者：黃蘊(yùn)婧，掌聲有請(qǐng)。

三、《冬風(fēng)》

渭楓：在愛(ài)樂(lè)，有一群可愛(ài)敬業(yè)的老師，用他們的青春灌溉著祖國(guó)的花朵。今天，他們也要用琴聲為大家送上新年的祝福。有請(qǐng)?zhí)频侠蠋煘槲覀冄葑唷抖L(fēng)》。

四、《xx區(qū)的天》

劉浠楠：你們認(rèn)識(shí)陳艷君姐姐嗎?

廖琪燁，麥信德：是愛(ài)樂(lè)琴行那個(gè)小姐姐嗎?

劉浠楠：對(duì)。你們都認(rèn)識(shí)?

麥信德：恩，她彈鋼琴可厲害了!

廖琪燁：不僅在xx市青少年鋼琴大賽中獲得第一名，還在拾琴星杯”鋼琴大賽中取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這可是xx市學(xué)生在該比賽中取得的最好成績(jī)。

劉浠楠，麥信德：哇，太棒了!

三人合：有請(qǐng)她為我們帶來(lái)《xx區(qū)的天》。

五、《嘆息》

偉杰：做錯(cuò)事被批評(píng)我會(huì)嘆息;考試成績(jī)不理想我也會(huì)嘆息，唉!

曉婷：別嘆息了，聽(tīng)完下面這支曲子你就不會(huì)嘆息了。

偉杰：真的嗎?這曲子叫什么名字?

曉婷：有請(qǐng)鐘佩家同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴演奏《嘆息》。

偉杰：啊!!!!!

六、《阿根廷舞曲》

鄧智豪：提起阿根廷，你會(huì)想到什么呢?我想到了足球，還想到了那里獨(dú)具特色的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞陳迪研老師帶來(lái)的演奏《阿根廷舞曲》。

七、《平湖秋月》

淇丹：一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，總能讓我們的心中泛起無(wú)限的漣漪。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《平湖秋月》，演奏者：曹婉平

八、《幻想即興曲》

曉婷：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞區(qū)炫纓同學(xué)帶來(lái)的演奏《幻想即興曲》。

中場(chǎng)休息

九、《降雪》

淇丹：接下來(lái)上場(chǎng)的是胡加宜老師，他為我們帶來(lái)的曲目是超級(jí)練習(xí)曲《降雪》

十、《翻身的日子》

渭楓：下面請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《翻身的日子》，演奏者：余可瀅。

十一、《噴泉》

陳穎淇：你見(jiàn)過(guò)噴泉嗎?一顆顆晶瑩的小水珠忽而輕盈飛升，忽而裊裊落下，活象一群小仙人。多迷人啊!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞楊婧同學(xué)帶來(lái)的演奏《噴泉》

十二、《為半音階當(dāng)作》

鄧智豪：當(dāng)音符從指尖滑過(guò)，我們心底就升起了一股對(duì)美的享受，對(duì)音樂(lè)的追求。接下來(lái)，晨曲老師將為我們帶來(lái)《為半音階當(dāng)作》，有請(qǐng)晨曲老師。

十三、《采茶撲蝶》

廖琪燁：你們猜這是什么?

劉浠楠，麥信德：蝴蝶!

廖琪燁：這個(gè)呢?

劉浠楠，麥信德：這個(gè)...(思考狀)

廖琪燁：不知道了吧。我在采茶呢!

劉浠楠，麥信德：采茶?

廖琪燁：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《采茶撲蝶》

三人合：表演者：黃嘉文。

十四、《紅星閃閃放光彩》

陳穎淇：下面請(qǐng)欣賞《紅星閃閃放光彩》，演奏者：李文婕。

十五、《tango suite》

偉杰：愛(ài)樂(lè)學(xué)校的老師們不僅自己專(zhuān)業(yè)精湛，彼此之間也是相互配合，共同進(jìn)步。接下來(lái)，張帆和陳翹兩位老師就要為我們合奏一曲《tango suite》，掌聲有請(qǐng)。 十六、《拉德斯基進(jìn)行曲》

曉婷：最后，請(qǐng)大家欣賞由劉昕玥等18位同學(xué)帶來(lái)的鋼琴合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。

結(jié)尾：

淇丹：鋼琴，一直以來(lái)被譽(yù)為樂(lè)器之王。演奏者們借著它，用行云流水般的音符詮釋著浪漫情懷。

渭楓：欣賞完這些動(dòng)人的曲子，我們仿佛踏上了一段奇妙的音樂(lè)之旅。

淇丹：新年音樂(lè)會(huì)已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。

渭楓：愿今天這優(yōu)美和諧的旋律伴隨你我到明天直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!

淇丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，愛(ài)樂(lè)-xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!

渭楓：希望今晚的演出給您帶來(lái)美的享受。最后祝大家在新的一年里

合：身體健康，萬(wàn)事如意!新年快樂(lè)! happy new year.

淇丹：讓我們明年再會(huì)!

渭楓：拜拜!

音樂(lè)主持稿 篇10

開(kāi)場(chǎng)舞：群舞《仰望五星紅旗》

葉王：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!

馮張：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!

王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧呀!

葉：好了好了，你們不要一唱一與了，讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!54321(放煙花)

合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始!掌聲響起來(lái)。

葉：我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。

張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。

男1：剛才的'仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，沒(méi)有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》與

男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋(píng)果也來(lái)助興了。

女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽(tīng)過(guò)很多媽媽講的故事，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽(tīng)

男1：掌聲在哪里?(笑)還想再聽(tīng)嗎?請(qǐng)聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》

男2：真是余音繞梁，掌聲響起來(lái)。(到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))

力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來(lái)《北京的金山上》，掌聲歡迎。

男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽(tīng)《小熊與洋娃娃》

女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽(tīng)三句半

女2：掌聲在那里，你看道具多齊呀，笑臉有多少?讓我們來(lái)看看。

男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽(tīng)由徐梓勝為大家?guī)?lái)《郊游party》 《法國(guó)號(hào)》吹響了

男1：聲音多么悅耳呀，笑臉有多少?

女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》汪宣伶《春曉》 《沁園春，雪》

男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)

歌也聽(tīng)了，故事也講了，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎?接下來(lái)，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。

女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞與爵士舞

女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱(chēng)象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

(沒(méi)唱的伴舞)

女1：笑臉有多少?看來(lái)人氣不錯(cuò)。

男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李晨熙為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》

女：隨著仙女的到來(lái)，小白船也搖來(lái)了，東海小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢?請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小白船》《東海小姑娘》

第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字)沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢!

男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：

(環(huán)保時(shí)裝秀)

女1：掌聲有多少，笑臉就有多少!請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》

男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》

女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽(tīng)陳語(yǔ)軒為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》

女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)(123)

男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，(旁邊三人問(wèn)：什么游戲?)《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞

投票抽獎(jiǎng)有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們

女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。

新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者：王藝菲邵亦航葉夢(mèng)潔等)

男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌

男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)

女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

男合：永中二小一三班音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，

合：愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，投票抽獎(jiǎng)氣氛調(diào)節(jié))

音樂(lè)主持稿 篇11

男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

新年染紅了我們快樂(lè)的生活

男：新年讓我們截取下了四季的片段

新年給了我們?nèi)松亩U想

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

男：今天，我們送去我們的祝福

女：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日！xxx年xxx文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！

注：主持人說(shuō)完，退場(chǎng)，音樂(lè)響起。

學(xué)生女：春天的花開(kāi)，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)，春天的花開(kāi)，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)

學(xué)生男：憂郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無(wú)知的這么想

學(xué)生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請(qǐng)聽(tīng)d13班給我們帶來(lái)的唱，《不要在寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》

學(xué)生男：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春旋律，快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩。

學(xué)生女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！

請(qǐng)欣賞北青鳥(niǎo)11班為我們帶來(lái)的《勁舞》。

中間穿插家屬的才藝表演-薩克斯，鄭蓉上臺(tái)主持

盛進(jìn)：歡慶元旦喜氣濃

鄭蓉：我們學(xué)校樂(lè)融融

學(xué)生女：今天舉行聯(lián)歡

學(xué)生男：隆重

鄭蓉：請(qǐng)欣賞s11班為我們帶來(lái)的《三句半》

中間穿插陳進(jìn)位老師的唱，由學(xué)生女出臺(tái)主持,臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮！

盛進(jìn)：也許你的生活中充滿了恢和微笑，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，

生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽(yáng)光，也有陷阱。

學(xué)生女：那么就請(qǐng)借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,表演班級(jí)電子11班。

鄭蓉：沒(méi)有松風(fēng)的’秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

學(xué)生男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

請(qǐng)欣賞唱《專(zhuān)屬天使》,表演班級(jí)j12班

注：唱《專(zhuān)屬天使》結(jié)束后，主持人不上場(chǎng)，舞蹈《天竺少女》音樂(lè)直接響起

中間穿插陳開(kāi)老師的搞笑演唱：《鈔票》，盛進(jìn)上臺(tái)主持，臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮

盛進(jìn)：時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在變化，我們的青年朋友是如何對(duì)待她們的生活和工作的呢？請(qǐng)看北青鳥(niǎo)11班表演的小品《招聘》

鄭蓉：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是雨曬風(fēng)吹，再苦再累無(wú)懼無(wú)畏。請(qǐng)聽(tīng)電子12班為我們帶來(lái)的唱《鏗鏘玫瑰》

學(xué)生男：一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰，今天數(shù)控12班也為我們帶來(lái)了捧腹笑的節(jié)目—雙簧表演，有請(qǐng)！

中間穿插盛進(jìn)老師的唱：《祝你一路順風(fēng)》，學(xué)生男和學(xué)生女上臺(tái)主持，臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮。

盛進(jìn)白：今天的聚，是為了留下共同的美好記憶，明天的離，是為了更好的未來(lái)和他日的重聚！雖然離別卻成為了永遠(yuǎn)不可回避的感傷，但我們還是面帶著微微笑，用力的揮揮手。說(shuō)一聲：“朋友，祝你一路順風(fēng)！

鄭蓉：打蓮湘是湖北省的部分地區(qū)流行的'一種民間藝術(shù)形式，我們經(jīng)常會(huì)在廣場(chǎng)上看到這樣的活動(dòng)，家組成十字、井字等隊(duì)形，隨著男女交錯(cuò)對(duì)擊，一起一落，節(jié)奏鮮明，動(dòng)作活潑。今天d13班的同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的蓮湘表演，有請(qǐng)

學(xué)生女：春天的花開(kāi)，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)，憂郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無(wú)知的這么想

學(xué)生男：風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)

學(xué)生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請(qǐng)欣賞s12班為我們帶來(lái)的組合演唱《過(guò)火》

盛進(jìn)：妹娃要過(guò)河,哪個(gè)來(lái)送我嘛！一首動(dòng)聽(tīng)的土家歌曲打動(dòng)了多少人的心，今天晚上數(shù)控21班的同學(xué)也為我們帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的《龍船調(diào)》，請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍船調(diào)》。

學(xué)生男：我們學(xué)校的學(xué)生多才多藝，我們學(xué)校的學(xué)生充滿青春的活力，請(qǐng)欣賞北青鳥(niǎo)12班的田野同學(xué)為我們帶來(lái)的的二胡奏，有請(qǐng)！

二胡奏結(jié)束后。主持人不上場(chǎng)，d14班舞蹈《快樂(lè)十分鐘》音樂(lè)響起。

鄭蓉：夜銹燦爛今夜，我們歡聚一堂

學(xué)生女：讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長(zhǎng)

學(xué)生男：絢爛的舞臺(tái)見(jiàn)證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢(mèng)想。

盛進(jìn)：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們，讓我貌同祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好，祝福我們偉的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)?。≌?qǐng)欣賞d14班為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我中華》

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)

女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝家

合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，我們20xx年在會(huì)?。?/p>

音樂(lè)主持稿 篇12

主持人：

歡迎光臨音樂(lè)會(huì)，我們的音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)大家移步至舞臺(tái)前方。嘉賓陸續(xù)出席時(shí)循環(huán)播放

尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，歡迎各位親臨本次音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在這浪漫的夜晚，我們特邀國(guó)際聲樂(lè)巨匠傾情獻(xiàn)上一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴！音樂(lè)會(huì)間歇，我們的主辦方也將在三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)送出神秘大禮，而在我們的音樂(lè)會(huì)結(jié)束之后，意猶未盡的來(lái)賓朋友也可至一樓的樂(lè)隊(duì)的唱片簽售。

音樂(lè)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕，請(qǐng)各位來(lái)賓對(duì)號(hào)入座，我們稍后相約本次音樂(lè)會(huì)，不見(jiàn)不散。在這里溫馨提醒一下各位了來(lái)賓，來(lái)賓保管好自己的門(mén)票正券，作為今晚的抽獎(jiǎng)與停車(chē)出場(chǎng)的憑證。

19:00-19:10主題音樂(lè)暖場(chǎng)19:10-19:15開(kāi)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)

聆聽(tīng)聲樂(lè)巨匠，驚艷之夜！音樂(lè)會(huì)一起進(jìn)入倒計(jì)時(shí)?。ǖ褂?jì)時(shí)播放5,4，3,2,1）

19:15-19:20主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓朋友，歡迎各位來(lái)到本次音樂(lè)會(huì)，我是今晚的主持人。相信能來(lái)到本次音樂(lè)會(huì)的在座各位心中都溫存著一個(gè)名為歌劇的狂熱夢(mèng)之種子，期待著一場(chǎng)歌劇經(jīng)典之樂(lè)的激情碰撞，那么，今夜這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，超強(qiáng)的實(shí)力與超高的顏值，古典與現(xiàn)代的混合曲風(fēng)即將牽動(dòng)榕城心弦，帶來(lái)一場(chǎng)超時(shí)空之旅！

我們用匠心精神造房，讓城市暖擁最人文的情懷，在平凡的世界里，做著不平凡的事。本次活動(dòng)推動(dòng)城市文化藝術(shù)發(fā)展又立一里程碑，再一次為福州帶來(lái)了一場(chǎng)國(guó)際大師的藝術(shù)盛宴。

19:20-19:25主持人介紹樂(lè)隊(duì)上臺(tái)簡(jiǎn)要互動(dòng)

話不多說(shuō)，接下來(lái)讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自美國(guó)的實(shí)力歌劇樂(lè)隊(duì)。

（簡(jiǎn)要互動(dòng)：1.首先讓我們的樂(lè)隊(duì)們跟現(xiàn)場(chǎng)觀眾打個(gè)招呼。（然后在翻譯成英文跟臺(tái)上成員說(shuō)打招呼）

感謝樂(lè)隊(duì)成員們，既然來(lái)到中國(guó)，咱們就入鄉(xiāng)隨俗，用中國(guó)話與現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓打招呼（然后在翻譯成英文跟臺(tái)上成員說(shuō)用中國(guó)話介紹自己，這時(shí)候樂(lè)隊(duì)可說(shuō)大家好。）

2.來(lái)到我們，對(duì)這邊的環(huán)境有什么印象深的地方（然后翻譯成英文與臺(tái)上樂(lè)隊(duì)成員溝通，樂(lè)隊(duì)成員可說(shuō)環(huán)境非常棒，感受到時(shí)尚都市的氣息，非常喜歡之類(lèi)的回答，再由翻譯傳達(dá)給主持人，主持人中文述說(shuō)）

19:20-19:25第一輪抽獎(jiǎng)（樂(lè)隊(duì)里一名成員）

簡(jiǎn)單的互動(dòng)中可以看出我們的樂(lè)隊(duì)隊(duì)員還是相當(dāng)可愛(ài)，當(dāng)然我們的'隊(duì)員這次遠(yuǎn)道而來(lái)不僅是要帶來(lái)美妙的歌劇聲樂(lè)，還將抽取幸運(yùn)來(lái)賓，送上神秘大禮，接下來(lái)就進(jìn)入第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們將從簽到的人員當(dāng)中抽取出今晚的幸運(yùn)觀眾，都準(zhǔn)備好了嗎，請(qǐng)上我們的禮儀小姐帶上抽獎(jiǎng)箱，并邀請(qǐng)我們樂(lè)隊(duì)中的一名成員為大家抽取，看看今晚首輪幸運(yùn)來(lái)賓花落誰(shuí)家！

恭喜以上三位來(lái)賓，你們將獲得由主辦方送出的小提琴，請(qǐng)于活動(dòng)結(jié)束后到會(huì)所一樓接待臺(tái)進(jìn)行兌獎(jiǎng)，同時(shí)提醒一下各位，大家手中的入場(chǎng)券正券，請(qǐng)妥善保管好，它將是您今晚抽獎(jiǎng)與停車(chē)出場(chǎng)的憑證

19:30-20:10樂(lè)隊(duì)上半場(chǎng)演出（11首曲目）

我已經(jīng)感受到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的迫不及待，樂(lè)隊(duì)究竟會(huì)怎樣演繹世界歌劇經(jīng)典之作？那么接下來(lái)掌聲歡迎樂(lè)隊(duì)帶來(lái)上半場(chǎng)的演出，掌聲有請(qǐng)。

20:10-20:15第二輪抽獎(jiǎng)（現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓抽獎(jiǎng)）

謝謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的歌劇經(jīng)典之作，好不好聽(tīng)？！有請(qǐng)樂(lè)隊(duì)隊(duì)員稍作休息之后再為大家獻(xiàn)唱經(jīng)典曲目。接下來(lái)又到了各位翹首以盼的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)！我將邀請(qǐng)以為現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓為我們抽取二等獎(jiǎng)，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們看到你們手中抽獎(jiǎng)券！首先，我先邀請(qǐng)一位來(lái)賓上臺(tái)，為我們揭曉幸運(yùn)兒，

（現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)互動(dòng)主持人自由發(fā)揮）恭喜這兩名幸運(yùn)來(lái)賓，將獲得由主辦方送出的藍(lán)牙音箱，請(qǐng)于活動(dòng)結(jié)束后到會(huì)所一樓接待臺(tái)兌換，恭喜以上兩位來(lái)賓，感謝這位來(lái)賓，有請(qǐng)入座！8:15-8:25互動(dòng)環(huán)節(jié)——小童星

激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)之后，接下來(lái)我要為各位介紹一群同樣愛(ài)好歌劇的小發(fā)燒友，他們了解到，今天來(lái)至我們美國(guó)歌劇樂(lè)隊(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，也特地?fù)v騰了下自己，想和偶像拉近文化上的距離，所以特地排練一場(chǎng)童趣時(shí)裝秀，我們一同來(lái)瞧瞧！掌聲有請(qǐng)小朋友們！20:25-21:00樂(lè)隊(duì)下半場(chǎng)演出（10首曲目）

童心總是無(wú)限美好，在他們對(duì)歌劇的童真理解上，這場(chǎng)時(shí)裝秀，秀出的歌劇如此童趣十足！不過(guò)我還是看到在場(chǎng)來(lái)賓總是不停張望我們的舞臺(tái)后臺(tái)，知道你們?cè)谄谂问裁?，接下?lái)再次邀請(qǐng)我們的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)10首歌曲！掌聲有請(qǐng)！

21:00-21:05第三輪抽獎(jiǎng)（樂(lè)隊(duì)里一名成員）驚艷之聲之后，驚喜持續(xù)升溫，接下來(lái)有請(qǐng)樂(lè)隊(duì)隊(duì)員為我們將揭曉本次音樂(lè)會(huì)最終大獎(jiǎng)！究竟會(huì)花落誰(shuí)家呢？有請(qǐng)隊(duì)員為我們揭曉！

恭喜這位幸運(yùn)來(lái)賓，將獲得由主辦方送出的家庭影院套裝，請(qǐng)活動(dòng)結(jié)束后到會(huì)做一樓接待臺(tái)進(jìn)行兌換！

21:05-21:07謝幕（返場(chǎng)歌曲演唱Neun Dorma - Puccini 《今夜無(wú)人入睡》（意大利語(yǔ)）-普奇尼）

同時(shí)感謝我們樂(lè)隊(duì)今天帶來(lái)的精彩曲目，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓，是否還未聽(tīng)夠，讓我們一起呼喚遙不可及，看看是否能喚出驚喜，

感謝大家的如此熱情的支持，樂(lè)隊(duì)再次為各位獻(xiàn)上一首——《今夜無(wú)人入睡》！讓我們與一同歡笑一同高歌！掌聲有請(qǐng)！

本次音樂(lè)會(huì)也在這首歌中接近尾聲，這一夜，感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演，同時(shí)愿我們項(xiàng)目能一如既往得到社會(huì)精英人士認(rèn)可支持。讓我們一起期待下次藝術(shù)盛宴，精彩還會(huì)繼續(xù)，下次再約！

音樂(lè)主持稿 篇13

a：尊敬的老師，

b：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——

ab：晚上好！

a：我是級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)的***。

b：我是級(jí)商務(wù)英語(yǔ)系的****，我們兩人在樂(lè)隊(duì)演奏鋼琴。

ab：今晚的音樂(lè)會(huì)，將由我們兩人為大家主持并介紹。

a：首先，我們代表學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的全體成員，歡迎大薦席**大學(xué)新音樂(lè)會(huì)。

b：曾聽(tīng)不少朋友說(shuō)過(guò)，流行音樂(lè)因?yàn)橥ㄋ?，所以易懂。而古典音?lè)太高雅，似乎可望而不可及。其實(shí)不然，要知道，不少古典音樂(lè)在它產(chǎn)生的代就是被作為通俗音樂(lè)而流傳的。

a：是啊。由此，我們不難想象，如果我們具備一定的音樂(lè)知識(shí)并對(duì)作品的背景稍作了解，這一所謂的高雅藝術(shù)將不再艱澀難懂。

b：今晚的音樂(lè)會(huì)，我們兩人就將帶領(lǐng)大家走入古典音樂(lè)的圣殿，一起傾聽(tīng)動(dòng)人的旋律，一起體味琴弦上之奧妙，一起把玩神奇的音符，一起感悟曲中之人生。

a：同時(shí)，我們將對(duì)表演曲目作簡(jiǎn)要的介紹，幫助大家了解更多音樂(lè)知識(shí)。相信今晚的音樂(lè)會(huì)定會(huì)成為大家喜愛(ài)古典音樂(lè)的新起點(diǎn)。

帕切波爾重奏曲《卡農(nóng)》

但凡蒞臨過(guò)我們音樂(lè)會(huì)的同學(xué)都知道，約翰帕切波爾D大調(diào)《卡農(nóng)》，是我們新音樂(lè)會(huì)的一個(gè)保留曲目，這位巴洛克時(shí)期作曲家的這首作品，是用三只小提琴演奏相同的樂(lè)譜，但每只小提琴間隔依次進(jìn)入，本來(lái)前后交錯(cuò)，卻是完美的和諧，這就是古典音樂(lè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮吐晫?duì)位與數(shù)學(xué)的精密結(jié)合。它的演奏者是：一小提琴：李茵二小提琴：沈一帆三小提琴：周驕麗鋼琴伴奏：陳斯韻。

施特勞斯鋼琴改編曲《藍(lán)色多瑙河》

奧地利作曲家約翰·施特勞斯一生寫(xiě)了四百多首圓舞曲，享有“圓舞曲之王”的美譽(yù)，寫(xiě)于的《藍(lán)色多瑙河》是四百多首圓舞曲中最著名的之一。這首管弦樂(lè)曲，當(dāng)初是一首男聲合唱曲，今天，我們演奏的是這首樂(lè)曲的改編曲。

多瑙河是流經(jīng)中歐的一條主要河流。這條河流對(duì)施特勞斯來(lái)講，如同母親一樣的親切和熟悉。據(jù)說(shuō)是施特勞斯在讀了詩(shī)人格涅爾創(chuàng)作的《美麗的藍(lán)色多瑙河》詩(shī)篇后，樂(lè)思如同奔騰的多瑙河河水激蕩在他心中，一幅多瑙河秀麗景色的生動(dòng)畫(huà)面浮現(xiàn)在他的眼前，可是那天他忘了帶譜紙，于是在自己的襯衫袖子上匆匆記下了這些樂(lè)思。這天他直到清晨才回家，脫掉襯衫入睡后，他的夫人杰蒂·德雷弗絲發(fā)現(xiàn)仆人正準(zhǔn)備洗的這件襯衣上有樂(lè)譜，立即從水中將襯衣?lián)瞥?，保住了?lè)譜。現(xiàn)在，就讓我們一起細(xì)心的從這首改編曲中，去尋找《藍(lán)色多瑙河》熟悉的`旋律。鋼琴獨(dú)奏：李萌。

中國(guó)作品小提琴獨(dú)奏曲《花兒為什么這樣紅》

作曲家雷振邦先生的電影音樂(lè)常以民間音樂(lè)素材構(gòu)成音樂(lè)主題，也有根據(jù)民歌改編發(fā)展的，所以具有濃郁的民族風(fēng)格和地區(qū)特色?！痘▋簽槭裁催@樣紅》本來(lái)是一首古老的塔吉克民歌，后來(lái)由雷振邦先生改編成電影《冰山上的來(lái)客》插曲。插曲表現(xiàn)的是電影故事中，一名駐守新疆唐古拉山的解放軍邊防戰(zhàn)士，同當(dāng)?shù)匾幻利惖墓媚锏囊欢螑?ài)情故事。這首歌曲大家一定耳熟能詳，但可能對(duì)小提琴與鋼琴的版本就生疏一些。下面是我為周驕儷同學(xué)伴奏的小提琴獨(dú)奏曲《花兒為什么這樣紅》。請(qǐng)欣賞。

肖邦《一鋼琴協(xié)奏曲三樂(lè)章》

對(duì)于波蘭作曲家肖邦，大家更熟悉的是他的鋼琴獨(dú)奏作品。的確，他為管弦樂(lè)隊(duì)寫(xiě)的作品并不多，肖邦的e小調(diào)一鋼琴協(xié)奏曲創(chuàng)作于月，同月在作者離開(kāi)祖國(guó)之前的告別音樂(lè)會(huì)上首演。其三樂(lè)章是由兩個(gè)主題組成的回旋曲，描繪民間歡樂(lè)的舞蹈場(chǎng)面，一主題采用波蘭的克拉科維亞舞曲的節(jié)奏，重音突出，旋律豪放，充滿著勃勃生氣和澎湃激情；二主題同樣雄渾有力，節(jié)奏明快，但它溫暖，抒情，樂(lè)隊(duì)對(duì)活躍的伴奏還強(qiáng)調(diào)出它的俏皮的一面。這兩個(gè)主題歡樂(lè)的素質(zhì)，結(jié)合著鋼琴的華麗技巧，使這最后樂(lè)章具有節(jié)日歡騰的色調(diào)。

今天的舞臺(tái)上放著兩臺(tái)鋼琴，這是專(zhuān)為演奏協(xié)奏曲準(zhǔn)備的，一臺(tái)鋼琴演奏獨(dú)奏鋼琴部分，一臺(tái)鋼琴演奏協(xié)奏樂(lè)隊(duì)部分，這種配置是我校室內(nèi)音樂(lè)會(huì)的特點(diǎn)與驕傲。下面請(qǐng)欣賞肖邦《一鋼琴協(xié)奏曲三樂(lè)章》。演奏：獨(dú)奏鋼琴，李萌；協(xié)奏鋼琴，何代為。