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小小講解員作文

發(fā)布時間:2023-12-06 小小講解員作文 講解員作文

小小講解員作文優(yōu)選。

論文創(chuàng)作是智慧實現(xiàn)的途徑,它引導(dǎo)我們走向成功的巔峰。通過學(xué)習(xí)論文寫作,我們可以培養(yǎng)自己獨立思考的能力。你了解寫作時應(yīng)該注意哪些方面嗎?這篇特殊的"小小講解員作文"肯定會引起你的興趣。我們將不斷探討該領(lǐng)域的熱門問題和議題,為你提供深刻的見解!

小小講解員作文 篇1

噢耶!我期待的浙江省自然博物館小小講解員活動明天就開始了。我興奮得一蹦三千尺高,晚上睡覺時在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一點睡意也沒有。

第二天下午1點30分左右,我準(zhǔn)時的來到了教室。老師已經(jīng)在那里等了。

先是上課,在課上,老師給我們講了有關(guān)海洋爬行動物、陸地爬行動物等知識,我一邊專注地聽,一邊用心地記。學(xué)完后,我整理了一下所學(xué)的知識內(nèi)容,一篇講解稿在我的腦海里大致形成了。

一切就緒,十位小小講解員登臺亮相。有幾個同學(xué)很快找到了觀眾,并滔滔不絕地講了起來。我見狀,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。

我左顧右盼,看見了一個帶小孩的家長,想:我一定要抓住這次機會。于是,我鼓起勇氣,大膽地走上前去,請問你們需要講解嗎?我是小小講解員周昊。

真的???好呀!那位媽媽驚喜地說。

我心里一陣激動,一顆心砰砰直跳。我把她們帶到恐龍展區(qū),手彎曲成120度,手掌筆直有力,另一個手放在背后,腳成八字形,與肩同寬,開始為她們講解有關(guān)恐龍的知識。

剛開始,語言不是很流利,我十分緊張,雙手在背后握成了拳頭,臉繃得緊緊的。講著講著,我突然發(fā)現(xiàn)那位媽媽和小朋友聽得津津有味,我的身體里仿佛注入了一股勇氣,膽子漸漸大了起來,微笑來到了我的臉上,聲音響亮了,口齒非常流利了。

講解結(jié)束后,我讓那位媽媽在《講解手冊》上留言:講解娓娓道來,很生動!我一看喜出望外,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

小小講解員作文 篇2

敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠,她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上,且擁有著神秘的色彩,讓人仰而生畏,不可觸及。

四百多洞窟開放的僅有100有余,其余的,有些在外國侵略者的破壞下喪失了生命,有些則被時光洗去了亮麗的色彩。她們拖著沾上大漠風(fēng)塵的衣擺,擺著奇特的姿勢,仿佛在柔和的翩翩起舞。

每一個洞窟里都有著一個佛的故事,可是,這些故事并不是用文字來表達(dá)的,而是用一幅幅栩栩如生的畫和鬼斧神工的雕刻來表達(dá)的。在第428個洞窟里,雕刻和畫畫是最為細(xì)致的,最外面的是天王,他腳踩惡魔,表達(dá)了一股正義的感覺,又有一種威風(fēng)凜凜的氣勢,好像在時刻保護(hù)著佛一樣,在佛的旁邊還有幾個佛的弟子。在佛的四周還有一些飛天,壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘仙花、仙草;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶翻飛,漫天挨遨游;還有的舒展雙臂,翩翩起舞。

每一個洞窟里不僅圖畫不一樣,而且洞頂?shù)奶旎ò逡彩遣灰粯拥模袌A形的、正方形的、三角形的、菱形的……每一個天花板上的花紋也是精雕細(xì)磨的,令人回味無窮。

莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫,這里的每一尊雕塑、每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

小小講解員作文 篇3

本學(xué)期初我校舉辦了讀書、運動打卡活動啟動儀式,此后的日子劉老師每天督促我們讀書打卡,課間還不斷講讀書的好處及意義,并要求同學(xué)們寫好讀書筆記,在老師的再三催促家長的監(jiān)督下,我咬牙堅持了三個月的時間,似乎明白了些什么,也從書中找來了樂趣。

這不驗收時間到了。我作為一名學(xué)校的講解員,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報我校在讀書上所做的一切事情。首先各位老師往這看,這是我校同學(xué)們親手制作的精美書簽,這里面書寫著同學(xué)們對讀書的熱情。另外,學(xué)校還特制竹制書簽,對各班級讀書標(biāo)兵進(jìn)行鼓勵。

展示臺那邊主要擺放著學(xué)生讀書筆記,把每天的讀書積累成冊。還有同學(xué)們自己親手制作的一期期讀書小報,上面書寫著每位同學(xué)讀書的體會和感受。接下來是讀書交流現(xiàn)場,即將出場的是各班級古詩小明星爭霸、紅色故事大王、我推薦的一本好書精彩演講等節(jié)目。

通過這次活動,我深感讀書的重要性,讀書確實給我?guī)砹撕芏嗍斋@,我一定要堅持下去,做一個有知識有文化的讀書人。

小小講解員作文 篇4

我特別喜歡的一張照片是寒假里我去山西省博物院當(dāng)“小小講解員”時拍的。每次看到這張照片,我講解時的情景就歷歷在目。

在“上崗”前,我做了許多準(zhǔn)備,了解文物的歷史背景。由于講解的是契丹文物,我查閱了契丹的歷史、生活習(xí)俗等。那天一大早,我便來到了省博物院,戴上講解員的工作證,來到展區(qū),靜靜地等待著參觀者的到來。

我的心“撲通撲通”地亂跳,緊張極了,心想:游客會愿意聽我講嗎?我萬一出錯了怎么辦?正想著,一群游客便向我服務(wù)的展區(qū)走來,我也顧不得多想了,上前問道:“大家好,我是本展區(qū)的‘小小講解員’,請讓我為大家講解。”游客點頭應(yīng)允??吹剿麄冇H切的笑容,我立刻把緊張拋到了九霄云外,自信地講了起來:“契丹人最早信奉薩滿教,后來……我的講解到這里就結(jié)束了,謝謝?!庇慰蛡兟犕炅宋业闹v解,都輕輕地為我鼓掌,我松一口氣。忽然,一位游客問道:“你剛才說契丹人信奉薩滿教。薩滿教是什么?”我心想,想考我,沒有問題,這些對于我還不是小菜一碟嗎?于是我自信地為他講解起來,并對其他游客的疑問一一解答,游客們紛紛豎起了大拇指,我高興地笑了。

這次講解讓我明白了一個道理:做什么事情都要有充足的準(zhǔn)備,也只有這樣,才能讓我們更加自信。

小小講解員作文 篇5

大家好,歡迎大家來到漓江游玩,我現(xiàn)在作為你們小導(dǎo)游,為你們介紹部分主要景點。

我先告訴你們漓江的簡介:漓江,屬于珠江水系,發(fā)源于桂林北面興安縣的貓兒山,流經(jīng)桂林、陽朔、平樂至吾州,匯于西江,全長437公里。從桂林要陽朔約83公里水程,她酷似一條青羅帶,蜿蜓于萬點奇風(fēng)之間。沿江風(fēng)光旖旎碧縈回,奇峰倒影、深潭、噴泉、飛瀑參差,構(gòu)成一幅絢麗多彩的畫卷,人稱“百里漓江,百里畫廊。”古今中外,不知有多少騷人墨客為漓江的綺麗風(fēng)光寫下了膾炙人口的優(yōu)美詩文。唐代大詩人韓愈曾經(jīng)以“江作青羅帶,山如碧玉簪”的詩句來贊美如詩似畫的漓江。

簡介說完了,接下來要干什么呢?當(dāng)然是游漓江了!大家請隨我來。

看,這個經(jīng)典是蝙蝠山,陡壁上隱現(xiàn)出兩只展翅飛翔的蝙蝠,似翩翩祝福。

接下來這個,最是有趣,相信你不會錯過,它就是――九馬畫山。遠(yuǎn)看,近看。都像幅水墨。這個景點還有個故事呢!以前,文人墨客來到這里,總會玩一個游戲,誰數(shù)出九匹馬,誰就是狀元,誰數(shù)出七匹,就是探花,數(shù)出四匹呢,就只能當(dāng)個榜眼拉!要是你到了那里,一定也要數(shù)數(shù)哦!

第三個景點是蘋果山,這座山的形狀,就是一個蘋果!看過去,包準(zhǔn)你流口水!

最后介紹一個呢,就是望夫石,望夫石其行像一少婦背著小孩在翹首遙望,所以取名為“望夫石”。

你再游玩漓江以后,你才能真正的體會出“桂林山水甲天下”這句話。

歡迎你來我們廣西的桂林游玩,我們歡迎你的到來哦!

小小講解員作文 篇6

長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防御工程,延續(xù)套段修銷了兩千多年,分布于中國北部和中部的廣大土地上,總計長度達(dá)無萬多千米,被稱為“萬里長城”。它修建于公元前211年。

“自古遼疆遠(yuǎn)筑關(guān),雁門奇險御強頑。”“漫道玉門春不渡,胡楊吐綠守雄關(guān)?!遍L城有許多關(guān)!如黃崖關(guān),居庸關(guān),偏頭關(guān),娘子關(guān)等十三關(guān)。其中山海關(guān)、雁門關(guān)、玉門關(guān),被詩人廣泛的寫到了古詩中,這些關(guān)都被稱為長城關(guān)。

建長城主要是為了確保國家的安舍,用于抵御侵略,今天我們所見到的主要是明長城,而秦長城只有遺跡殘存。

長城不只是一道單獨的城墻,而是由城墻、敵樓、墩堡、營城、衛(wèi)所、鎮(zhèn)城峰火臺等多種防御工事所組成的一個完整的防御工程系統(tǒng)體系。

墻身是城墻的重要部分,平均高度為7。8米,有些地段高達(dá)14米,凡是山高陡峭的地方構(gòu)筑的比較低,平坦的地方構(gòu)筑的比較高;另外,緊要的地方也會建的特別高,其總厚度較寬。基礎(chǔ)寬度均有6。5米,墻上地坪寬度平均也有5。8米,保證兩輛軸輜重馬車片行。

是啊,長城是多么雄偉壯觀,它凝結(jié)著人們的智慧與勞動,這多么值得我們敬佩??!

小小講解員作文 篇7

“安安,祝賀你被評為寧波城市展覽館年度最受歡迎小小講解員?!?/p>

聽著媽媽的點贊,捧著大紅的榮譽證書,想到成為小小講解員一路走來,爸爸媽媽還有各位老師的指導(dǎo)鼓勵,自己的付出和收獲,不僅思緒萬千。

能成為一名優(yōu)秀的小小講解員,離不開媽媽的鼓勵。我的媽媽就是一位攝影志愿者,社區(qū)活動、博物館交流、市里各種賽事中都活躍著她背著相機的身影。她也經(jīng)常告訴我“贈人玫瑰,手留余香”,志愿活動不僅能服務(wù)他人,更能愉悅身心。受她的影響,我很小就參與到小區(qū)垃圾分類、社區(qū)文明交通的志愿活動中。

去年暑假,媽媽鼓勵我去考取寧波市城市展覽館小小講解員。成為一名合格講解員不僅僅要經(jīng)過禮儀形體、理論知識的學(xué)習(xí),還要通過現(xiàn)場實景講解考核。那段時間,多達(dá)上萬字的講解詞可是難壞了我??墒且幌氲?,這些知識都是我們寧波的悠久歷史、特色風(fēng)貌、人文風(fēng)情、智慧未來……作為一名新寧波人,我有機會在城市展覽館向大家宣講我們城市的古往今來,多么榮幸啊!于是,我暗暗下定決心,一定要背好、講好。一有時間,我就對著鏡子反復(fù)扣細(xì)節(jié),讓家人做我的聽眾,一遍、兩編……終于到上崗考核那天,面對一群參觀者,我微笑著、生動地完成了講解。服務(wù)完,大家紛紛對我豎起了大拇指,那感覺太棒了!

通過考核,我成為了一名正式講解志愿者。之后的每個周末無論刮風(fēng)下雨,媽媽都會堅持讓我抽出2個小時去做志愿講解。我服務(wù)過來甬參觀的學(xué)者、返鄉(xiāng)探親的游子、國外來訪的友人……每一次,我都滿懷激情地向他們宣講我的城市——書藏古今,港通天下的甬城。在和他們的交流中,我的講解更加游刃有余,也更加自豪我是一名小小講解員。

小小講解員作文 篇8

不到長城非好漢。

在清晨陽光的照射下我們來到了萬里長城。這里真高哇!我不禁感嘆的,之后我們怕是一步一步青石臺階,我們走上的萬里長城。我看到了介紹,上面寫到:萬里長城全長五千多米,資源主要分布在,河北,北京,天津,山西,陜西,甘肅,內(nèi)蒙古,黑龍江,遼寧,山東,河南,青海,新疆,等15個市區(qū),自從秦始皇開始以后凡是統(tǒng)治的中原地區(qū)朝代幾乎都要修建長城,長城是中國古代就是防御工具,是一道高大堅固連綿不斷的軍事防御工具。

我們向前走去,可是永遠(yuǎn)沒有盡頭。我們走到烽火臺時,腿已經(jīng)抖得不停了,好像告訴我,別再向前走了,可我的決心,依然指引著我前行。當(dāng)從烽火臺上向下望去,長城像一條蜿蜒巨龍連綿起伏的山體,又像一條絲帶鑲嵌在翠綠的山林間,一眼望不到頭。當(dāng)我走到前方的山上我想起了《青山處處埋忠骨》這篇文章,我想在長城腳下一定有成千上萬的尸體隱藏在長城中;我又想起了《孟姜女哭長城》,當(dāng)時秦始皇為了造出長城,把她要成婚的相抓走了,像這樣破碎了很多家庭,也是一種痛恨。

站在高處自豪感油然而生,使我感受到,萬里長城的壯觀之情,不愧是祖國宏偉的建筑??!

小小講解員作文 篇9

長城又稱萬里長城是中國古代軍事的防御工事,是一道高丈而堅固連綿不斷的長城。

說到長城就要追溯到秦代,早在二百二十一年,秦始皇統(tǒng)一六國,就建立了中國歷史上第一個,多民族的國家,其一大規(guī)模動作就是修筑萬里長城。到了二百一十五年,大將蒙恬率三十萬大軍,北極匈奴依靠長城取河南地。

墻身是長城的主要部分,平均高度為7。8米,但有些高14米,那么長城是怎么建起來的?這么高難度的長城是怎么建造的呢?凡是傷感陡峭的地方都會建得比較低,平坦的地方都會建得,較高一些,總厚度較寬?;A(chǔ)寬度為,6。5米墻上的地平寬度也有5。8米。長城體系中有許多烽火臺來作為情報的傳遞系統(tǒng)。古代邊防報警有兩種信號,遇到敵情發(fā)生,白天放煙叫“烽”和,夜間舉火叫“燧”,臺臺相連,傳遞信息。

長城的代表地段有山海關(guān),鎮(zhèn)北臺,嘉峪關(guān)等,嘉峪關(guān)長城位于甘肅省的嘉峪山而得名,是明長城的西端起點,建于明洪武1372年。

長城雖然歷經(jīng)了歷史的磨難,但它仍然是中華民族的驕傲。

小小講解員作文 篇10

我一直認(rèn)為做講解員很容易,因此這次南湖***紀(jì)念館招募“小小紅船講解員”,我二話不說就報名了。

我會去哪個地方講解呢?游客會讓我講解嗎?如果我沒講好,別人會怎么說呢?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海中,越是這么想,我就越是期待著第三天正式的解說。Yjs21.cOm

兩天的培訓(xùn)過去了,接下來就是要一本正經(jīng)的“上崗”了。我所負(fù)責(zé)講解的部分沒有多少游客,可我還是很緊張,怕一不小心說錯了話,又怕那里有講解牌,游客不愿意聽我講解。這時,一個游客走了過來,我深吸一口氣,走到他的面前,輕輕地問道:“請問需要我為您講解一下嗎?”“對不起,我看過講解牌了,所以不需要講解了?!彪m然這位游客拒絕得很委婉,但我的心情還是一下跌到了谷底。

這時又來了一位游客,我沒有等他看到講解牌就迅速地沖上前去,用身體擋住講解牌,并忐忑地問道:“請問需要我為您講解一下嗎?”“好的,那就麻煩你了?!庇慰痛饝?yīng)得那么果斷,我就像吃了一顆定心丸一樣,開始了我的解說。當(dāng)我有聲有色地講解完了,她向我豎起了大拇指。我的心似乎飄到了天上。

過了好久,都沒有顧客來。我有點擔(dān)憂:老師說一個人至少要給5批人講解,我才完成一個??!要是再沒有顧客過來,怎么辦?事實證明,我的擔(dān)憂是多余的,越來越多的游客聽我的講解,我也越發(fā)地自信起來……

第一次當(dāng)講解員我是又緊張又開心,我超額完成了任務(wù),還收獲了自信!

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我是講解員作文


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我是講解員作文(篇1)

期待,期待,校慶臨近。

11月19日,在校慶儀式上,我被派去做評論員。早上,我和禮儀隊的同學(xué)早早來到保利大劇院,開始做了一天的講師。

第一次做解說員的時候,既興奮又緊張。我很興奮,因為我有機會在我們學(xué)校見證書法和海報展覽。讓我緊張的是,我第一次嘗試做解說員,向退休教師和領(lǐng)導(dǎo)解釋,我所在的學(xué)校這幾年開展了各種寫作比賽和通關(guān)活動。雖然來之前花了很多時間聊天,但是到了這里就有點緊張了。

下午被安排在二樓的畫展上,最后迎來了第一批客人,幾個滿頭銀發(fā)滿臉皺紋的老奶奶,慈祥而微笑。他們是我們學(xué)校的退休教師。在老師的鼓勵下,我也開始了我的第一堂課。一開始我很緊張,所以我的介紹是斷斷續(xù)續(xù)的,怕我奶奶作為新來的會給我出難題。但是,我一看到他們的笑臉和鼓勵的眼神,就很快找到了自信,找到了方法,找到了樂趣,臉上的笑容也變得自然起來。在我知道之前,我已經(jīng)介紹過我們江東中心的畫了。奶奶頻頻點頭,不時贊賞地看著我,讓我很開心。我不敢相信我做了那么多以前不敢做的事,證明我的勇氣提高了,我自信了,我和其他朋友都很驕傲。這對我來說將是一次難忘的旅行。

活動結(jié)束。我覺得我們笑的背后,一定有老師的精心策劃。他們?yōu)槲覀儼才帕诉@么多活動,真是太好了。

我是講解員作文(篇2)

暑假期間,我參加了中國民主黨派歷史陳列館主辦的小小講解員的培訓(xùn)活動,經(jīng)過為期五天的專業(yè)培訓(xùn),以及三天的崗前培訓(xùn),我成為了一名持證上崗的小小講解員。

接到陳列館的通知,今天我要正式上崗。一大早,我就來到了陳列館,和另外一位小志愿者一起,做好準(zhǔn)備,等待觀眾的到來。九點半,第一批觀眾走進(jìn)陳列館,我們都很興奮,我也暗暗地練習(xí)了很久,迫不及待地想展示一下,但心里又很緊張,所以跟同伴很認(rèn)真地演練了一翻。她很大方地為觀眾講解,語言流暢,手勢到位。她的一字一句,我都記在心里,希望自已可以做得更好。

很快第二批觀眾來到了陳列館,這次輪到我了,我深吸一口氣,走到觀眾的面前:“大家好!我是這里的志愿者,可以為大家提供義務(wù)講解服務(wù)?!?/p>

“好??!” “真不錯!”我還未正式開始講解,贊揚聲就已經(jīng)不絕于耳。緊接著,我開始了自己的講解,很流暢,而且越來越放松,感覺漸入佳境。講完了,聽眾中有一位叔叔走過來,對我說:“小妹妹,你講得真好!”聽了叔叔的夸獎,一股成就感油然而生!整個暑假,除了參加培訓(xùn)和上課,我把所有的業(yè)余時間都放在了陳列館講解員的崗位上。

在這里,我收獲了很多:第一次通過自己的努力可以幫助別人、服務(wù)社會、被別人需要,令我體會到了真正的快樂!

我是講解員作文(篇3)

盼星星,太月亮,終于盼來了我校六十周年生日慶典。

11月19日,在校慶典禮上,我被派去當(dāng)一名講解員。早上,我和禮儀隊的同學(xué)們早早地來到了保利大劇院,開始當(dāng)一天的講解員。

我第一次當(dāng)講解員,既興奮又緊張,興奮是因為我有機會親眼目睹我們學(xué)校的書法、海報展等。緊張的是我第一次嘗試當(dāng)一名講解員,為退休的老師、領(lǐng)導(dǎo)解說這幾年我校開展各類寫字競賽和過關(guān)等活動。來之前我雖然費了不少功夫說詞,但是真的到了這里,難免有些緊張。

下午我被安排在二樓繪畫展,終于迎來了第一批客人,幾位滿頭銀發(fā),臉上布滿皺紋卻掛著慈祥親切微笑的奶奶們,她們是我校的退休老師們。我在老師的鼓勵下我也開始了第一次講解。剛開始由于緊張,所以我介紹得結(jié)結(jié)巴巴,斷斷續(xù)續(xù),生怕奶奶們會給我這個初來乍到者出難題。但是一看到她們滿臉和藹的笑容和鼓勵的眼神,我很快找回了自信,找到了方法與樂趣,臉上的微笑也越發(fā)自然,不知不覺中,我已經(jīng)將我們江東中心的繪畫介紹完了。奶奶們頻頻點頭,不時對我投來欣賞的目光,我心里樂開了花。我簡直不敢相信,我做了這么多我以前不敢做的事,這證明了我膽量提升了,我自信了,我和其他小伙伴們都很自豪。這將成為我一次難忘的旅程。

活動結(jié)束了,我想在我們的歡聲笑語背后,一定有老師們的精心策劃。他們?yōu)槲覀儼才帕巳绱素S富的活動實在偉大。

我是講解員作文(篇4)

寒假,媽媽帶我去自然博物館參觀,那里可好玩了,我深深地喜歡上了那里。在博物館里,老師教我們當(dāng)講解員,這樣就能給其他小朋友介紹恐龍的故事了。后來,我每個星期六都到自然博物館當(dāng)義務(wù)講解員。我在博物館里講了20多場呢,在這兒我認(rèn)識了好多小朋友,許多的叔叔阿姨都鼓勵我,表揚我,我還獲得了自然博物館的榮譽證書。

除了作一個義務(wù)講解員外,我還參加了博物館組織的志愿者特色講解活動,每次活動都由志愿者叔叔阿姨們帶領(lǐng)我們小朋友去探索神秘的世界,我堅持每次都來參加,我從這個活動中知道了有好多好多的貝殼,還有它們的故事,我還知道了古代的大象是什么樣子,最后我得到了全部的6個紀(jì)念牌,可漂亮了,還得到自然博物館的特色T恤衫作為獎勵。

同學(xué)們要是有時間,到自然博物館來玩啊。我拍了好多照片,放到我的相冊里啦,歡迎大家去看。

我是講解員作文(篇5)

快樂的暑假又開始了!期末考試一結(jié)束,我和父母就開始計劃暑假。當(dāng)然,學(xué)習(xí)和玩耍是必不可少的。

媽媽幫我報名了繪畫班和書法班。我很高興,我最喜歡畫畫了。爸爸答應(yīng)帶我去海邊玩。

風(fēng)平浪靜了幾天,我也好好地玩了幾天。可計劃不如變化快,爸爸看到網(wǎng)上“江蘇科技館第三屆小小講解員”招募通知,沒征求我的意見就給我報名了。我還清楚地記得那天爸爸下班剛踏進(jìn)家門,就急吼吼地叫:

“馬言,我?guī)湍銏竺麉⒓印K科技館小小講解員’活動,你準(zhǔn)備一下,后天海選?!薄拔业膵屟剑职帜阋膊缓臀疑塘恳幌?,我有些害怕?!蔽掖舐暯械?。

在家人的鼓勵下,我終于同意試一試。聽說海選會有才藝表演。看來我需要充分發(fā)揮我的歌唱和講故事的能力。為了保險起見,我還是精心準(zhǔn)備了一個晚上。

可惜,海選的時候沒有表演。試聽只是為了考察我們的語言表達(dá)能力和現(xiàn)場適應(yīng)能力。我很幸運地通過了試鏡,進(jìn)入了特別訓(xùn)練階段。

培訓(xùn)時間為5天,主要培訓(xùn)內(nèi)容有:職業(yè)道德和講解技能、科學(xué)表演、科學(xué)原則、展覽實踐等。我們從上午9點到下午4點在科技館呆了五天。

通過培訓(xùn),我對翻譯工作有了新的認(rèn)識,基本掌握了翻譯的基本技能。老師把我們帶進(jìn)了一個科學(xué)的殿堂,一個神奇的世界。他們帶著我們對每個展品都做出了詳細(xì)的講解,并告訴我們科學(xué)原理,通過這些講解,讓我開闊了眼界,增長了知識。

周末,我參加了預(yù)賽,面對幾位老師,我雖然有些緊張,腿有些抖,但我流利地完成“生態(tài)走廊”的講解,獨立完成“神奇的紫甘藍(lán)汁”科學(xué)小實驗。我順利地通過了預(yù)賽,本周的訓(xùn)練又將開始。通過這幾天的培訓(xùn)和對講解詞的閱讀,在老師們地言傳身教中,我體會到了作為小小講解員要有一顆服務(wù)大眾的熱心。

我感受到了科學(xué)技術(shù)的神秘和力量,增強了我學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的興趣。通過海選、五天的培訓(xùn)和預(yù)賽,我感到我長大了許多,有了更強的自信心和吃苦精神,懂得要想取得成績只能靠自己去奮斗的道理。不管是否能成為夢想中的“小小講解員”,我為之努力了,我也就安心了。

我是講解員作文(篇6)

兩年前剛?cè)雽W(xué),大學(xué)做了兩年講師。這兩年,什么都是酸的`,甜的,苦的,辣的。不,學(xué)校還有一個緊急任務(wù):領(lǐng)導(dǎo)明天早上來。因此,我們的一些評論員正在緊張地練習(xí)他們的解釋。

終于輪到我了。我先笑著看了輔導(dǎo)員和老師一眼,按照標(biāo)準(zhǔn)給了一個團(tuán)隊儀式。然后,我很自然很流利的說了我該說的話??墒禽o導(dǎo)員和老師還是一個表情,我心里直打顫。似乎有壞事要發(fā)生了。然而過了一會,輔導(dǎo)員和老師開口了:“嗯,這次不錯?!笔軐櫲趔@,就留在了那里。要知道,輔導(dǎo)員老師都是很嚴(yán)格的。于是,我對老師說:“謝謝老師,我在練自己!”就這樣,我談了一個少先隊室的課外活動。

時間在流逝。轉(zhuǎn)眼間,領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來了,其他朋友都等得不耐煩了,我還在解釋。過了一會兒,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來了。首先,我給了領(lǐng)導(dǎo)一個燦爛的笑容。然后,我開始解釋。我領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)在隊室里走來走去,說話自然流暢。但我沒想到的是,領(lǐng)導(dǎo)們聽了我的解釋都拍手了。然后我向領(lǐng)導(dǎo)深深鞠了一躬就走了。也許,我還不是最好的,但我會努力的。

以后我會是一個很好的解說員,因為我會盡力。

我是講解員作文(篇7)

人生道路重在累積,取得成功是一個從量變引起質(zhì)變的全過程。一步登天僅僅大家對取得成功的想象,踏踏實實才算是一種平平淡淡的真正。

打小我就愛說愛唱,可是從來不在人多的地方演出,媽媽為了更好地鍛練我的勇氣,便激勵我參與歷史博物館征募的“小小的講解員”主題活動,不曾想這行為促進(jìn)我和邵武市歷史博物館結(jié)上了深深地的緣份。歷經(jīng)一周的提前準(zhǔn)備,很好運,我當(dāng)選了,變成了即能服務(wù)項目別人,又能從初中到專業(yè)知識的“小小的講解員”組員之一。

笑容滿面的取得講解稿時,我猛然愣住了,滿滿的十幾頁字的講解稿!講解稿之中也有許多的技術(shù)專業(yè)詞句就是我從未曾觸碰過的,十分繞口,背了幾日都背得不太熟,就仿佛吃瓜子——支支吾吾??偹?,我禁不住“火山噴發(fā)”把稿了扔了,狂躁地吼道:“這全是些什么呀,不背了,不背了,一直背不暢達(dá)?!眿寢屒埔姡貋磔p輕地寬慰我:“寶,不必急著一口氣吃成胖子,這種詞句對你而言是較為難懂,可是沒事兒的。大家一段一段的來,多讀幾次,一遍不好就二遍,二遍不好就三遍,一直讀到朗朗上口了大家再去嘗試背它。媽媽相信你能夠的。”在媽媽的激勵下,我一字一句,一段一段漸漸地的讀,蒼天苦心人,整整的十幾頁的講解稿要我流暢的背熟了。

總算我能宣布當(dāng)值了,館內(nèi)的工作員將我分配在了寶嚴(yán)寺。盡管材料早已背的十分嫻熟了,可是看見來來去去的游客,我逐漸躁動不安起來,我可以像伙伴們一樣順利地講出來嗎?講解不太好讓他人嘲笑如何辦?我不敢再向下想想,手掌心逐漸流汗,“凸起你的膽量來,你能取得成功的?!彼悄懥吭趯τ谖抑v話。我深深吸了一口氣,讓自身靜下心來,隨后,又鼓起勇氣,來啦,見到幾名游客進(jìn)去參觀考察,我大步走往前講到:“叔叔阿姨好,我是廟里的講解員,運用假期安排來廟里當(dāng)青年志愿者,我能給大家完全免費講解廟里的陳列設(shè)計!”她們很高興的同意了,漸漸地的我不會再擔(dān)心,在我的領(lǐng)著下她們參觀考察了全部寶嚴(yán)寺陳列設(shè)計展覽廳,掌握邵武寶嚴(yán)寺的工程建筑歷史時間、邵武民俗館怎樣以“?!睘閲@,分五廳二十一室,我流暢的講解,口齒清晰,得了叔叔阿姨們的贊譽。那時候,我內(nèi)心像吃完蜂蜜一樣甜絲絲的。此次的取得成功講解,激發(fā)我的激情,要我更有膽量和自信心去招待游客。

慢慢地,我的熱情被引燃,我無需再做一切內(nèi)心基本建設(shè),見到有必須講解的游客我能立即來到她們眼前了解:“大家好,我是邵武市歷史博物館小小的講解員廖楚煊,請讓我來為你們責(zé)任講解?!?/p>

歷史博物館給了我非常多,前后左右三年,我還被邵武市歷史博物館授于“出色講解員”的頭銜,我深感歡悅和鼓勵。根據(jù)講解,我的到許多開心和內(nèi)心上的達(dá)到。每一次的講解都帶來我與人相處的工作能力,每一個情景的講解,都要我對這一段歷史時間贊嘆不已。每一輪講解完畢時獲得的歡呼聲和認(rèn)同,這種我還銘記在心,是錢財換不到的。

我明白了,在緊要關(guān)頭,充分發(fā)揮自身的優(yōu)點并不是難題,而迅速提升自我最少的那塊板——膽量,才算是最重要的。

我是講解員作文(篇8)

哎呀,我好緊張呀,原來,今天下午一點,我要去半山講解員比賽。

我早早地來到了會議室,我本以為自己是第一個,但沒想到鋼苑校區(qū)的選手們卻來得更早。

比賽開始了,從一年級開始,最后是六年級。

選手們發(fā)揮各自特長,有的搖頭晃腦,如癡如醉;有的興高采烈,提起聽眾興致;有的表情豐富,有聲有色我陶醉其中。

啊!已經(jīng)是章嘉晨了!我內(nèi)心有些緊張,但想起媽媽的話:孩子,你是最棒的,要相信自己,加油,加油!

我打起精神,在心里默默背稿。

輪到我了,我大方從容的走上講臺,拿起話筒,講了起來。我是那么熟練,一字一句從我口中脫穎而出;我是那么投入,自己仿佛真的走進(jìn)了半山;我是那么從容不迫,落落大方。

時間,仿佛凝聚了,臺下鴉雀無聲,只有我演講的聲音在會議室里回想。

講完了,臺下響起了熱烈的掌聲,我?guī)е矏偟奈⑿ψ呦铝酥v臺。

最終,我被選中了校五強。

啊,相信自己,是成功最好的辦法!

我是講解員作文(篇9)

上個星期天,我參加小小實踐家的活動到寧波博物館去給游客當(dāng)“小小講解員”,為了這個活動,我已經(jīng)準(zhǔn)備了兩個星期了。

我們在大廳一樓集合,老師給我們系上綢帶,等人到齊了,我們就上三樓去“寧波民俗館”。老師把我們分散到各自講解的地方,我講解的內(nèi)容是“缸鴨狗”。

沒過一會兒,就有一位叔叔上來問我:“小朋友你給我講解一下吧!”我不好意思拒絕,只能硬著頭皮去給叔叔講解。在講解的過程中,我的腳在發(fā)抖,聲音變得很輕,生怕自己講錯,內(nèi)心很緊張。我憋著一口氣終于把它講完了。我以為自己講得不夠好,可是叔叔卻說我很棒。叔叔說的話給了我勇氣,我想嘗試主動去給客人講解。

這個時候,一大群游客走了進(jìn)來,老師把一小群人帶到我的面前。這一次我的聲音變響亮了,還能用手勢來配合我講解的內(nèi)容了,整個人變得輕松了,我有信心了,我相信能很好地完成這個任務(wù)了。

接下來我看到游客就會主動上去詢問,是否需要講解?這次活動我一共講解了十多次!我講得越來越輕松,信心也更足了!

回家的路上,我興奮的和媽媽說:“我變得大膽了!”通過這個活動,我明白了做事情要敢于嘗試,克服內(nèi)心的膽怯,有很多事情并沒有想象中的那么難。

我是講解員作文(篇10)

今天,我當(dāng)了一回小小講解員了。為一元慈善家三周年成果展做講解。一到書城,我先整理了一下展板,看了一會兒圖片,等待“客人”的到來。

第一位來聽講解的是一位爺爺,我熱情的迎了上去,那位爺爺對一元慈善家很熟悉,對我說不僅去過聯(lián)盛義賣還去過今年的通途小學(xué)演講總決賽,一直關(guān)注著一元慈善家呢!我聲情并茂的講解著,爺爺聽得也十分認(rèn)真,我向他介紹:一元慈善家每年都會舉行義賣晚報活動,看,這就是我們今年的一元慈善家分散在寧波各地義賣晚報,我們賣晚報過程也會遇到不理解的人,但是大多數(shù)人都是充滿愛心的!”“這是我們一元慈善家在云南和當(dāng)?shù)氐男∨笥洋w驗生活,今年我們還和云南小朋友舉行過音樂會呢!”

第二位聽我講解的是一位叔叔,當(dāng)叔叔聽到云南小朋友一天只吃兩餐,而且只有土豆時,被感動了,問我應(yīng)該怎么幫助到他們。當(dāng)我生動的介紹到我們一元慈善家還去過必勝客勸捐、去寧波各地義賣晚報、去軍隊慰問那里的軍隊叔叔們、去敬老院慰問老人,那位叔叔一個勁的豎起大拇指,夸我們真棒,我的心里美滋滋的。

我是講解員作文(篇11)

垃圾分類我當(dāng)講解員作文

今天是一個特殊的日子。為了讓垃圾能回到屬于他自己的家,讓垃圾分類更加可行,我只身一人來到了“垃圾小站”,給大家講解垃圾分類知識。

太陽公公似乎特別關(guān)注著我的行動,一點點的探出頭來。不一會兒,一位叔叔就提著垃圾過來了。但他似乎無視橙、綠、藍(lán)三個垃圾桶,想一峰窩的全往一個垃圾桶倒。幸虧,我眼疾手快,一個箭步把他攔了下來。盡管,此時此刻我的心是忐忑不安的,害怕我的冒失會引起叔叔的不耐煩。但我還是耐心的和叔叔講解垃圾是應(yīng)該分類的,怎樣分類和分類的'好處。誰知叔叔聽了之后非但沒有怪責(zé)我的冒失,反而豎起了大拇指夸贊我。有了叔叔的支持,我更加堅定了自己的信念。剛開始,我給來倒垃圾的叔叔阿姨講解垃圾分類,接著我和他們一起把垃圾分成可回收垃圾,有害垃圾和其他垃圾。我看著垃圾們一個個都回到了了自己的家,心里甭提有多高興了。

雖然烈日炎炎,但我還有樹蔭遮著;雖然汗流如雨下,但活動的成功卻讓我倍感欣喜;雖然實行垃圾分類的道路還要走很長很長的路,但從我做起,從身邊做起,總有一天,我們會重建一個綠色家園。

我是講解員作文十二篇


作文可以讓我們表達(dá)自己的立場和觀點,寫作可以刺激我們對抽象問題的思考和探索。寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材,我們需要注意哪些寫作格式?精選優(yōu)質(zhì)文章我們推薦了一篇關(guān)于“我是講解員作文”的好文,請將本網(wǎng)頁加入收藏夾以便后續(xù)查看!

我是講解員作文(篇1)

盼星星,太月亮,終于盼來了我校六十周年生日慶典。

11月19日,在校慶典禮上,我被派去當(dāng)一名講解員。早上,我和禮儀隊的同學(xué)們早早地來到了保利大劇院,開始當(dāng)一天的講解員。

我第一次當(dāng)講解員,既興奮又緊張,興奮是因為我有機會親眼目睹我們學(xué)校的書法、海報展等。緊張的是我第一次嘗試當(dāng)一名講解員,為退休的老師、領(lǐng)導(dǎo)解說這幾年我校開展各類寫字競賽和過關(guān)等活動。來之前我雖然費了不少功夫說詞,但是真的到了這里,難免有些緊張。

下午我被安排在二樓繪畫展,終于迎來了第一批客人,幾位滿頭銀發(fā),臉上布滿皺紋卻掛著慈祥親切微笑的奶奶們,她們是我校的退休老師們。我在老師的鼓勵下我也開始了第一次講解。剛開始由于緊張,所以我介紹得結(jié)結(jié)巴巴,斷斷續(xù)續(xù),生怕奶奶們會給我這個初來乍到者出難題。但是一看到她們滿臉和藹的笑容和鼓勵的眼神,我很快找回了自信,找到了方法與樂趣,臉上的微笑也越發(fā)自然,不知不覺中,我已經(jīng)將我們江東中心的繪畫介紹完了。奶奶們頻頻點頭,不時對我投來欣賞的目光,我心里樂開了花。我簡直不敢相信,我做了這么多我以前不敢做的事,這證明了我膽量提升了,我自信了,我和其他小伙伴們都很自豪。這將成為我一次難忘的旅程。

活動結(jié)束了,我想在我們的歡聲笑語背后,一定有老師們的精心策劃。他們?yōu)槲覀儼才帕巳绱素S富的活動實在偉大。

我是講解員作文(篇2)

暑假里,我參加了社區(qū)生活科普館的一個活動擔(dān)任小小講解員,給來科普館參觀的人講解寧波飲食文化、科學(xué)生活和健康養(yǎng)生三個展區(qū)相關(guān)的內(nèi)容。我第一次到科普館報到的時候,那里人山人海,哇!要當(dāng)小小講解員的人可真多呀!居委會的阿姨安排了講解示范員,讓我們學(xué)習(xí)、熟悉她們講解的整個過程,并發(fā)給我們講解稿回家練習(xí)。

我聽了示范員的演講后,非常佩服,同時下定了決心,一定要好好練習(xí),并超過她們。我一回到家,就開始了練習(xí)。講解稿的內(nèi)容不少,一開始我讀得疙疙瘩瘩的,還有不少生字,我從字典中查出這些字的讀音,一遍又一遍認(rèn)真地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,所有的內(nèi)容我可以背下來了。在會背的基礎(chǔ)上,我又加上了一些簡單的動作,方便大家理解和明白我講解的內(nèi)容及地方。為了保證質(zhì)量,我不僅在科普館參加統(tǒng)一的彩排,還在家里獨自排練,讓爸爸媽媽當(dāng)觀眾,由我來給他們講解,請他們指點我的不足。在我的不斷努力下,我終于當(dāng)上了一名合格的科普講解員。

我開心極了,我又有了一個小小的成就。同時,我也學(xué)到了很多科學(xué)知識。今后我還要更加努力,爭取做一名優(yōu)秀的科普講解員,更好地為大家服務(wù)!

我是講解員作文(篇3)

炎熱的暑假里,我參加了浙江自然博物館的小小講解員培訓(xùn)班,過了一回當(dāng)講解員的癮。

課堂上,老師帶著我們練習(xí)普通話,讀背繞口令,還給老師和同學(xué)模擬講解。

最后,我就要到現(xiàn)場給來參觀得觀眾朋友們講解。一開始我非常緊張,聲音都有點發(fā)抖,一不小心還忘了說到哪里了,真是狼狽。慢慢地,在老師和觀眾地鼓勵下,我放松下來了,膽子也越來越大,講解得一次比一次更加流利,聲音也是一次比一次更加響亮。

我一共得到了七個觀眾留言,通過了講解員得考試,得到了一張紅色的合格證,真不容易!下回我就可以在自然博物館當(dāng)恐龍講解員了!我還要學(xué)會每個場景的介紹,歡迎大家來聽我的講解,給我提出寶貴的建議。

我是講解員作文(篇4)

我參加了儀征博物館的小講解員比賽,為了備戰(zhàn)決賽,我利用國慶長假好好地去模擬練習(xí),熟悉展館,鍛煉膽量。

我第一次試講就有幾處停頓,由于講解詞背得不熟,越來越結(jié)巴,我不得不一次次向媽媽索要稿子,以致于媽媽這座“火山”終于爆發(fā)了!她拉著我的手往外走,嘴里說:“背不熟,還來當(dāng)什么講解員?你看別的小講解員講得那叫一個行云流水!你呢,結(jié)結(jié)巴巴!”唉,怪我功夫不深,那不爭氣的小金豆子忍不住就蹦出來了。

當(dāng)天晚上,我將講解詞背得滾瓜爛熟,第二天上午信心滿滿地又出發(fā)了!我看見一個三口之家進(jìn)來參觀,連忙走上前說:“叔叔阿姨,我可以給你們免費講解!”他們很配合地跟隨著我參觀了儀征歷史陳列展廳,我流利的講解贏得了他們的認(rèn)可和贊許,我像吃了蜜糖般甜滋滋的。

這一次的成功講解激發(fā)了我的信心,我又為幾批人進(jìn)行了講解。有一次講解完后,一位外地游客還邀請我和她的兒子合影,我真體會到“贈人玫瑰,手留余香”的`無窮幸福!

幾天下來,我儼然是一位經(jīng)驗豐富的小講解員了。我的收獲很大,我越講越好,越來越像個正式的講解員!

溪流熊:只要功夫深,鐵杵磨成針!

小叮咚:哎呀,你也開竅啦?

溪流熊:突擊的!

我是講解員作文(篇5)

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的,滿分作文需要扣題行文,并且有自己的思想,有獨特的角度,有高雅的境界;有大氣的立意,準(zhǔn)確、深刻;構(gòu)思巧妙、獨到,既出人意料,又在情理之中;作文語言有文采,句式靈活,富有新意。

我參加了儀征博物館的小講解員比賽,為了備戰(zhàn)決賽,我利用國慶長假好好地去模擬練習(xí),熟悉展館,鍛煉膽量。

我第一次試講就有幾處停頓,由于講解詞背得不熟,越來越結(jié)巴,我不得不一次次向媽媽索要稿子,以致于媽媽這座“火山”終于爆發(fā)了!她拉著我的手往外走,嘴里說:“背不熟,還來當(dāng)什么講解員?你看別的小講解員講得那叫一個行云流水!你呢,結(jié)結(jié)巴巴!”唉,怪我功夫不深,那不爭氣的小金豆子忍不住就蹦出來了。

當(dāng)天晚上,我將講解詞背得滾瓜爛熟,第二天上午信心滿滿地又出發(fā)了!我看見一個三口之家進(jìn)來參觀,連忙走上前說:“叔叔阿姨,我可以給你們免費講解!”他們很配合地跟隨著我參觀了儀征歷史陳列展廳,我流利的講解贏得了他們的認(rèn)可和贊許,我像吃了蜜糖般甜滋滋的。

這一次的成功講解激發(fā)了我的信心,我又為幾批人進(jìn)行了講解。有一次講解完后,一位外地游客還邀請我和她的兒子合影,我真體會到“贈人玫瑰,手留余香”的無窮幸福!

幾天下來,我儼然是一位經(jīng)驗豐富的小講解員了。我的收獲很大,我越講越好,越來越像個正式的講解員!

溪流熊:只要功夫深,鐵杵磨成針!

小叮咚:哎呀,你也開竅啦?

溪流熊:突擊的!

我是講解員作文(篇6)

各種各樣的公益活動拉開了暑假的帷幕,我這個沒耐心的家伙早已迫不及待地登錄網(wǎng)站,和弟弟一道報了個看起來挺有意思的活動“小小講解員”.

約定的日子到了,我和弟弟興致勃勃地來到了河姆渡遺址博物館,報到。找了個位置坐了下來,帶著疑問看了一個宣傳片,大致認(rèn)識了一些常識與知識。明白了講解員是什么,“原來講解員就像導(dǎo)游一樣啊。”我長吁了一口氣??墒侵v解稿一發(fā)下來,便大吃一驚,稿子長得拼起來要拖到地上,足足有六面呢!這叫我怎么背呢?我愁眉苦臉。接著,我們便跟著講解阿姨參觀了博物館,她試著為我們講解了一下,她可真厲害,談吐不凡,模樣與行為高雅而又文質(zhì)彬彬,給人一種很親近的感覺。

回到家后,我感覺了“壓力”。好像有什么重?fù)?dān)重重的壓在了身上。只有一個禮拜的時間,我要上崗了,加油啦!

你瞧,弟弟正坐在窗前認(rèn)真背誦呢,他才上一年級就那么努力,我就得做榜樣,要更加棒。我對著鏡子,一遍又一遍的練習(xí),清脆的嗓音唱在耳邊徘徊,令人陶醉。姿勢,雙手的擺放以給我們上課的講解員為榜樣,對著鏡子模仿。

終于到了講解那天,我興致勃勃地領(lǐng)著游客在展廳里參觀,按實物與圖片一個個講解,時不時抬起五指并攏的手,說話還露出雪白的牙齒。“雙鳥象牙蝶形器”,“稻穗紋陶盆”,“豬紋陶缽”等一件又一件精美藝術(shù)雕刻品呈在人眼前,我一字不漏地有表情地背誦講解資料,盡量能夠印在人心頭。我的講解也得來了一陣陣掌聲,我真為我那敢于挑戰(zhàn)、兢兢業(yè)業(yè)的心而驕傲。

我講解的清脆嗓音仍在我耳邊徘徊,它成了本次公益活動的圓滿句號!

俞岳良點評:姐弟共同參加“我是小小講解員”活動,難得。把參加活動的經(jīng)過寫得層次清楚,報名選拔,接受任務(wù),認(rèn)真準(zhǔn)備,出色完成任務(wù)。結(jié)尾道出體會:為自己敢于挑戰(zhàn)、兢兢業(yè)業(yè)的心而驕傲。

我是講解員作文(篇7)

大家好,我是金橋中心小學(xué)的一位小解說員,我叫侯欣妍,是五年級一班的一名學(xué)生,今天由我來為大家講解我們的學(xué)校。

金橋中心小學(xué)位于長葛市金橋區(qū)朝陽路南100米左右。我們的學(xué)校很大,在校學(xué)生約有2200人,老師也有1200人,一共有班級35個。

我們的學(xué)校是一個非常有特色的學(xué)校。走進(jìn)校門,我們可以看到路的兩邊放的有許多的盆栽,上面種了許多的花,花的種類有很多,有桂花,紫薇花,山茶花等,一盆盆花散發(fā)的香氣創(chuàng)造出了一個香氣四溢的校園,讓人心情愉悅。

再往前走,映入眼簾的就是我們學(xué)校的文化墻了。

我們學(xué)校的文化墻內(nèi)容特別豐富。記錄了中國的歷史名人,歷史故事,中國四大發(fā)明,24節(jié)氣等,大家向后看,后面的教學(xué)樓上有什么?對了,是中國的24字社會主義核心價值觀。這些文化墻為我們學(xué)校創(chuàng)造出了濃厚的書香氣氛,打造了一個美好的書香校園。

我們學(xué)校的校課間是非常熱鬧的,操場上跳繩的,打球的,做游戲的都有,總能聽到一陣陣歡笑聲,好不熱鬧。上課了,同學(xué)們都走進(jìn)了教室,從操場上安靜下來,隨之而來的就是一陣陣瑯瑯的讀書聲,非常悅耳。

此外,我校是非常注重學(xué)生的思想教育的,特將每周五的最后一節(jié)課設(shè)為班會,還下派領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,班會主題每周都是不一樣的,多方面都有所體現(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo),今天的講解就到這里,大家有什么問題和建議都可以跟我說哦!

我是講解員作文(篇8)

2、近似數(shù):根據(jù)實際需要,我們還可以把一個較大的數(shù),省略某一位后面的尾數(shù),用一個近似數(shù)來表示。例如:1302490015省略億后面的尾數(shù)是13億。

3、四舍五入法:要省略的尾數(shù)的最高位上的數(shù)是4或者比4小,就把尾數(shù)去掉;如果尾數(shù)的最高位上的數(shù)是5或者比5大,就把尾數(shù)舍去,并向它的前一位進(jìn)1。例如:省略345900萬后面的尾數(shù)約是35萬。省略4725097420億后面的尾數(shù)約是47億。

4、大小比較

(1比較整數(shù)大?。罕容^整數(shù)的大小,位數(shù)多的那個數(shù)就大,如果位數(shù)相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的\'數(shù)大那個數(shù)就大。

(2比較小數(shù)的大小:先看它們的整數(shù)部分,,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……

(3比較分?jǐn)?shù)的大小:分母相同的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較大;分子相同的數(shù),分母小的分?jǐn)?shù)大。分?jǐn)?shù)的分母和分子都不相同的,先通分,再比較兩個數(shù)的大小。

我是講解員作文(篇9)

熟悉GMAT寫作首先是要熟悉計算機化考試的模式,簡單地說,就是打字。考生必須要提高打字的速度和準(zhǔn)確度,如此一來,就能大幅減少浪費在凝視鍵盤和刪除修改上的時間;另外善于使用復(fù)制和粘貼也會對寫作速度有所提高。GMAT寫作分為Issue和Argument兩個部分,每個部分時間均為30分鐘,考慮到構(gòu)思時間和字?jǐn)?shù)要求,考生應(yīng)將自己的打字速度至少保持在20~30詞/分鐘,并且盡可能提高拼寫的正確率,從而避免頻繁修改。至少從考試結(jié)果來看,字?jǐn)?shù)的多寡在很大程度上也會左右分?jǐn)?shù)的走向。

熟悉GMAT寫作的下一步就是熟悉GMAT寫作對作文的要求與評分標(biāo)準(zhǔn),考生可仔細(xì)閱讀官方給出的判分標(biāo)準(zhǔn)和參考范文,尤其是對于范文的評價。通過分析上述材料,考生可以將自己的作文在日后和范文與標(biāo)準(zhǔn)多作比較,從而不斷修改自己的作文,以使得寫作水平日益提升。但考生也需審慎對待網(wǎng)絡(luò)等途徑得來的范文的可靠性和客觀性。

我是講解員作文(篇10)

事例論證就是用典型的具體事實作論據(jù)來證明論點。通常所說的“擺事實”就是這種方法。這是運用歸納推理形式進(jìn)行論證的一種方法,易于掌握,用得也普遍。

事例論證,最重要的是注意論據(jù)和論點方向的一致性和緊密的統(tǒng)一,不可有距離。

例如有一篇文章談到寫作要勤于觀察,勤于思考問題時,舉例道:

著名大作家、詩人莎士比亞就善于觀察生活,提煉素材,寫了大量的悲喜劇以及,終于成了不朽的藝術(shù)大師。偉大的物理學(xué)家牛頓,在傍晚乘涼時發(fā)現(xiàn)蘋果往地上掉,為什么不往天上掉?經(jīng)過反復(fù)實踐,終于得出了地球表面上的物體都受到地球的引力這一科學(xué)論斷。

這里,舉莎士比亞一例還可以,雖然說得不夠透徹,但與論點總還有一定的直接關(guān)系;舉牛頓的事例則不恰當(dāng),因為他雖然也觀察、思考,但非寫作中的事。

我是講解員作文(篇11)

記得那是四年級時參加的晚間夏令營,我無緣無故與學(xué)員們一起當(dāng)了回講解員。

那是最后一天,我正在帳篷中呼呼大睡,忽然感覺天亮了,一只手拉開了拉鏈,是老師。她拿著早餐,給了我們,并叫我們快點起來。我抬起沉重的手,看了看時間,什么?才5點多!開么玩笑!我也沒法子,起了床,吃了早飯后,跟隨著大家上了公交車。

在公交車上,老師發(fā)給了我們每人一份資料,讓我們背下來,一會兒要去紅色基地當(dāng)講解員,我在不情愿的同時,開始背稿子。這稿子上無非是什么某某某在什么革命怎么犧牲的,幾歲犧牲的,擔(dān)任什么職位,是什么年代的人,和他們的家庭背景,讓人看了就頭痛。

到了基地,熟悉了一下環(huán)境,便開始為客人講解。第一群客人來了,我立馬迎了上去,開始背我那長篇大論的講解稿。因為是剛背好,我不禁緊張極了,吐字變得結(jié)結(jié)巴的,而心里正努力回憶著稿子。背好了,就感覺背后冒冷汗,先前那種無地自容的感覺也好了很多,我心中暗暗松了一口氣。后面幾次,我也就平靜多了,因為有了經(jīng)驗,我的語速也放慢很多,也不再吞吞吐吐的了。后來,我又復(fù)習(xí)了一下稿子,口齒也越來越清晰,講完后,有時還會獲得客人們的掌聲。中午吃了個盒飯,下午接著干。

我也懂得了,想要做好一件事兒,要先敢于嘗試,第一次不好也沒事,以后吸取教訓(xùn)也會成功的。

這次的講解員一職,我雖然做得不太好,不過也算是一個很好的嘗試吧!

我是講解員作文(篇12)

《我是小導(dǎo)游》今天是我來上海的第一天,由我?guī)Т蠹胰ス涔淠暇┞凡叫薪趾屯鉃炜斐霭l(fā)吧。 我們乘坐地鐵來到南京路,這里是上海最繁華的街區(qū),素有“中華商業(yè)第一街”的美稱。建國50周年落成的這條街,由江澤民主席親筆題寫的“南京路步行街”六個大字,使南京路煥然一新,成為上海又一處靚麗的風(fēng)景。 走在步行街上,可別只顧購物,仔細(xì)觀看街道兩邊的建筑,你會發(fā)現(xiàn),過去與今天,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合,令人叫絕,為這條百年老街增添了別樣的魅力。 臨近傍晚我們來到了外灘,上海的長廊,百余年來,一直作為上海的象征出現(xiàn)在世人面前,西面為羅馬式、哥特式等52幢風(fēng)格各異的大樓,被稱作“萬國建筑博覽”的建筑群,東面是上海的母親河黃浦江。領(lǐng)略了開闊的母親河黃浦江,觀賞了新中國第一任上海市市長陳毅勤勤懇懇的公仆形象的塑像,隔江相望,東方明珠塔華燈齊放,色彩繽紛,高聳入天,它以468米的高度成為亞洲第一高塔。隨后我們乘坐觀光隧道游覽車來到東方明珠塔下,近距離欣賞東方明珠的壯觀景象。 好了,今天就參觀到這了,真累,可我戀戀不舍,夢中相會吧,南京路。

誤解小學(xué)作文


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誤解小學(xué)作文 篇1

記得前幾天,媽媽丟了十元錢。

“胡怡,你有沒有那我的十元錢?”媽媽用沉重的語氣問我?!拔覜]有!”我肯定的回答。“沒有?那難道那十元錢不翼而飛了?而且你爸爸出去玩了,你外婆又沒在家,家里只有我們倆……”沒等媽媽說完我便說:“還有弟弟!”說完,我便起身去幫媽媽找那“不翼而飛”的十元錢了。

首先,我跑到弟弟房間(我媽房間。)拉住弟弟就問:“胡樸琛,你有沒有拿媽媽的十元錢?”“沒有!”弟弟和我一樣肯定的回答。既然弟弟沒拿那會是在哪呢?衣柜里,沒有!床頭柜,沒有!枕頭下,沒有!包里,沒有!……那會在哪呢?哪里都找過了,難道真的不翼而飛了嗎?對了,媽媽昨天穿的衣服里?!皨寢?,錢在你昨天的衣服里!”我高興地說。本以為媽媽會跟我道歉,沒想到媽媽卻說:“哈哈,這不愧是我女兒,本以為你會大哭,沒想到你卻用你的實際行動說明你沒拿,真的長大了!”這的壞媽媽,這種玩笑可不能再開了!

誤解小學(xué)作文 篇2

周五,我用爸爸給我的10元錢買了一只精美的鋼筆,我把它放進(jìn)文具盒里,就趕快向?qū)W校跑去。

到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)還沒上早讀課,就想把鋼筆拿出來仔細(xì)地看一看。哎呀,我的鋼筆不見了,我心急如焚,我把文具盒里找了又找,可是沒有找到。我想說不定掉在書包里了,我又把書包里翻了個底朝天,可還是沒有。早讀鈴聲響了,我只能帶著焦急的心情上課了。

來到教室,我看見曹彤彤也有那只和我一模一樣的鋼筆,我一口咬定就是她拿了我的新鋼筆。下了早讀,我氣勢洶洶地向她走去,大聲叫道:你還我鋼筆。她一臉無辜地說:這鋼筆是我昨天買的。不可能,我剛剛才買了這支筆,現(xiàn)在就不見了,可你正好有了這支筆,不是你偷的,還能是誰。我不管三七二十一,一口咬定是她!這時,正好上課了,我回到座位。這一天,我一直沒有理她,回到家,我沒有沒有跟家人說這件事。

周六,媽媽讓我把書包里的書拿出來,讓她洗一洗。就在這時,我發(fā)現(xiàn)了這支鋼筆就在我書包的角落里。我誤會了她,就寫信讓她原諒。

后來,她原諒了我,我們還是好朋友。誤會在生活中是常事,但是當(dāng)你誤會了別人,你向別人道歉了嗎?

誤解小學(xué)作文 篇3

父愛如山,永遠(yuǎn)地聳立在“云霧中”;父愛如橋,在他和我的心與心之間,辛苦地搭建了一座“心靈之橋”;父愛如光,使受到傷害的我們可以得到許多溫暖;父愛如水,時而溫柔,時而暴躁,可卻仍然深愛著我們;父愛如房,在狂風(fēng)暴雨保護(hù)著我們,使我們健康成長……可是,以前的我竟敵視著父愛,甚至把深愛著自己的父親一次次傷害。因為那時的我認(rèn)為所謂的父愛就是對兒女的不在乎,對外人的偏心,對孩子的責(zé)備,就這樣,我浪費了許多時間來理解和享受那偉大的父愛。

在我和哥哥、姐姐吵架時,不管是我先欺負(fù)他們,還是他們先欺負(fù)我,爸爸總是會站出來批評我。比如說不久前的那件事吧!哥哥從家里左搖右擺地走了出來,摸摸我的頭挖苦道:“矮冬瓜,你什么時候才能長得和我一樣高呢?”說完,便往上看,假裝看不見我,然后,笑嘻嘻地說:“林子儀,你在哪?難道你又消失了?”轉(zhuǎn)眼又往下瞧,裝出驚訝的表情說:“哦!原來你在這呢!看不見你也不是我的錯,誰讓你海拔那么低呀!“我的憤怒一下子就涌上心頭,于是便還了一句嘴,大叫道:“你想干什么呀?”我的話音剛落,爸爸就一臉嚴(yán)肅地走了過來,我剛想向他訴苦,可他卻大聲地向我吼道:作文“林子儀,不許吵了,快向你哥哥道歉。”我委屈地說:“為什么呀,明明是他先……話還沒說完,便被爸爸朝我打來的無情的巴掌聲打斷了。我傷心極了,那并不是因為臉痛,而是因為心痛,我不顧一切地跑進(jìn)房間,眼淚一個勁地往下流,不知哭了多久,眼淚已經(jīng)把我的枕頭的每一處都弄濕了……

趁著爸爸不在家,我把受的委屈全部告訴了媽媽,并且問她:“媽媽,爸爸是不是一點兒也不愛我?”媽媽慈祥地笑了笑,溫柔地對我說:“傻孩子,你誤會爸爸了。他之所以要讓你道歉是為了要告訴你,以后在社會上,不能因為別人說了你幾句,你就跟別人斗嘴,和別人吵架,這樣是很不文明的。你爸爸在生活中對你的關(guān)心無微不至,全部都是對你的愛:你睡覺老是踢被子,你爸爸怕你著涼,連覺都睡不好,半夜起來給你蓋被子;怕你上學(xué)的時候吃早飯的時間太少,就提前一個小時起床,給你做飯;又怕你下午回來太餓,就準(zhǔn)備了很多零花錢,讓我每天交給你一些……

直到今天,我才發(fā)現(xiàn)我對父親的誤解有多深。爸爸,對不起,您這么愛我,這么關(guān)心我,我竟然還怨您,懷疑您對我的愛,真是太不應(yīng)該了!爸爸,我一定會努力學(xué)習(xí),報答您對我那無微不至的愛……

誤解小學(xué)作文 篇4

綠皮火車踏著鐵軌飛奔,一如我無法伸手觸及的過往。

自母親離去以后,回鄉(xiāng)探親這種事于我而言已沒有太多吸引力。若不是不愿同父親去湖南過年,我也不會回到分別久的老家。聽聞從前我的祖輩住的屋子遭政府拆遷,伯娘、堂哥與我都想著一定要去看看,順便給逝世的奶奶與母親燒點紙錢。

天藍(lán)得透徹而明快,無暇顧及人間種種的喜怒哀樂。鄉(xiāng)村特有的泥土氣味夾在微風(fēng)里,吹動著空地上站著的三人的發(fā)梢。

還記得這片空地上曾經(jīng)存在的大房子,承載了幾代人的記憶。從先人的白手起家,到幾十年后的兒孫滿堂,再到如今斷壁殘垣,夕陽殘照,西風(fēng)向晚。我靜靜地立在原地,深吸一口氣,感慨著彼時龍眼樹與我齊高,此時亭亭如蓋。

伯娘蹲了下來,在被推平的土地上點了三炷香,再拿出一沓紙錢?;鸸獾臒岫瓤救诹丝諝猓锏谋砬橐惨虼藷o法看清。

“阿敏,別怪我們年廿九才來,昨天剛剛放假……你在那邊要好好的,被人欺負(fù)就托夢給我們……”

“阿婆,我們回來了,老屋實在沒法保存下來,好在那棵樹還沒砍,你肯定知道怎么回來……新年請保佑我們一家平平安安,保佑孫女學(xué)業(yè)有成,保佑你孫子們健健康康……”

伯娘作文拆開一沓又一沓紙錢,慢慢地放進(jìn)風(fēng)中劇烈跳動的火焰中。哥哥和我都沉默著,重復(fù)著與伯娘同樣的動作。

我害怕時間,害怕自己一天天悄然變化的眉眼,害怕一寸一寸不知何時長長的頭發(fā);害怕父親手上一點一點無聲變厚的繭子。我害怕死亡,害怕重癥監(jiān)護(hù)室外的酒精氣味,害怕身上插滿管子的母親和奶奶。

我聽著伯娘的話,好像真想象出了銀河那頭母親與奶奶快樂生活的樣子——盡管我不信神佛不信六道輪回,我依然動容。我心里想著,我不求保佑,我只想你們安安心心地看著我們就好,不要有太多牽掛。像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們終會消失。即便你們離去,我也明白,愛能夠跨越時間,跨越生死,讓人感受到人心的厚重與溫度。

我不能說不再害怕這兩個不可抗力,但我想,2019,我至少可以從容面對了。

離開的時候天空還剩了幾縷橘色的光,與灰色淺淡的云相和。月光微弱,便這樣暈在了深色長空里。村口的炊煙起了,小孩子玩鬧著,時不時響起摔炮聲;鞭炮剛放過的紅紙鋪在家家門前。我吸吸鼻子,才意識到:原來明天就除夕了。

馬車總會向前跑,人總要向前看。我走下土坡,朝那三炷香最后看了一眼,轉(zhuǎn)身向前走去。

誤解小學(xué)作文 篇5

前天,方宛彬給了我和江至蕓一人一顆水寶,我很開心。

我看到江至蕓帶了一個瓶子,于是,我把自己的水寶也放進(jìn)去了,并且我倆約定瓶子里的`水寶不管長多少,我倆都平分。

第二天,江至蕓帶來了一個裝滿了許多水寶的瓶子。我頓時心花怒放,啊,一夜之間長了這么多,有一半是我的了!于是,我馬上跑過去說:“這么多,數(shù)也數(shù)不過來,這樣吧,你就把藍(lán)色、綠色和紫色的給我,紅色、橙色、黃色的給你吧。”“不”江至蕓本能的抱著瓶子,“這都是我的!”不過她立刻意識到自己說錯了,就指著其中最大的藍(lán)色對我說:“除了這個水寶?!蔽疑鷼獾恼f:“你不講信用,沒人喜歡和你一起玩,絕交!”說完,我揚長而去?!敖^交就絕交?!敝宦犓诤竺嬲f道。

后來同學(xué)告訴我,那不是你們的水寶長得,是別的同學(xué)后來又給她了一些水寶。上課時,從未開過小差的我走神了。我自己也很不好意思:那又不是我的,沒有弄清楚情況就亂責(zé)備人,我太不應(yīng)該了。

老師告訴我們,有錯就要改,下課了,我向江至蕓道了謙。江至蕓說,我也不好,我應(yīng)該告訴你真實的情況。我倆又和好如初了。

誤解小學(xué)作文 篇6

“總是向您索取,卻不曾說謝謝您,直到長大以后才懂得您不容易……”父愛是一座山峰,讓你的內(nèi)心即使遭受風(fēng)霜雨雪也仍沉著堅定;讓你的靈魂即使受到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

我的父親,一個有著一米八幾的高個,不愛說話的男子。從前的我對父親感到十分陌生,感覺我與他之間存在著很長的距離,父親在我的印象中最多的便是他那一米八幾的讓我遙不可及的背影,但那一次我讀懂了他,讀懂了他那寬大背影后的濃濃的愛。

那天我的自行車壞了,沒來得及修理,第二天沒法騎車去上學(xué),只能讓父親騎摩托車送我了。我的父親是一個喜歡賴床的人,每次別人叫他出去,他總是先在床上躺一會,所以我很擔(dān)心他第二天早晨送我會因賴床而遲到。但令我驚訝的是,一向賴床的他居然起得比我還早。

天還是灰蒙蒙的,啟明星亮亮的,在天邊指引著方向。父親馱著我走在路上,平時坑作文坑洼洼、高低不平的土路,父親騎車卻很平穩(wěn)。路上只有父親和我,坐在后座的我,看著父親寬大的后背,一時竟驚慌失措起來。那個平時讓我遙不可及的背,現(xiàn)在就近在咫尺,我只想緊緊抓住他,于是我輕輕拽緊了父親的衣角,將頭靠在了父親的背上。父親似乎感覺到了我的變化,背挺得更直了。那一刻我仿佛讀懂了父親那默默無聞,不愛說話,卻又十分偉大的愛了。

到了學(xué)校,父親把我放下對我說:“下午放學(xué)你在學(xué)校門口等我,我接你。”然后便騎著摩托車走了,那個背又再次遠(yuǎn)離了我,但我知道這次的遠(yuǎn)離便是下次相遇的開始。我走進(jìn)了學(xué)校,開始了我那一天的幸福的校園生活。

我想也許父愛便就是如此,他沒有母愛般的柔情似水,也沒有哥哥對妹妹般的寵愛呵護(hù),他有著自己的獨到之處,有著自己獨特的愛的方式——默默無聞又細(xì)膩入微。

正是那一刻,我讀懂了父愛。

誤解小學(xué)作文 篇7

每個人一生都會誤會許多事,是別人無法解釋的。對父愛的印象非常的模糊,從我記事以來對父親都有誤解,是父親百口莫辯,這讓我對父親更加的厭惡。父愛對于我來說遙不可及,我對父親給我的愛一直都在誤解。

我的父親是一名地地道道的農(nóng)民醇厚樸實的他不如其他父親一樣給我溫暖,不能給我干涸的心田一點滋潤。我對他一直產(chǎn)生了誤解,認(rèn)為他并不愛我,只愛他的兒子,還保留著中國的舊習(xí)俗“重難輕男”的思想。平時,我就常常感到父親偏心,他只愛他的兒子,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。我們父女在一起,根本沒有可以聊的話題,當(dāng)母親與弟弟不在家的時候,房子里非常的冷清,連一根針掉在地上的聲音都可以聽見。有一次,只有我和您,弟弟在家。您正在田地里農(nóng)活,我和弟弟在田邊玩耍,高興的開懷大笑,突然弟弟自己弄傷了自己而嚎啕大哭,您大步流星的走到我們面前,沖著我大吼:“干什么呢?”我被這突如其來的一聲嚇呆了,僵在那里半天,等我反應(yīng)過來您已抱著弟弟走遠(yuǎn)了,我全身無力,像泄了氣的氣球,剛才的高興勁消失的無影無蹤。我耷拉著身子緩慢的走向回家的路,可一進(jìn)房門,父親就劈頭蓋臉的問我:“為什么打弟弟?!蔽伊ⅠR辯解道:“他并不是我弄哭的,他是自己不小心弄疼了自己,”他這是像一只發(fā)怒的公獅,忽然舉起他那只寬大的手,在空中蠢蠢欲動,卻久久也打不下來,我向他大吼:“作文你打啊,我就在這兒,你倒是打呀,你怎么不打了?!备赣H真的被惹怒了,說:“你給我滾?!蔽乙埠敛皇救?,也摔門而去。我邊跑邊哭“為什么,我也同樣是你的孩子啊你根本不愛我,你為什么就那么偏心,我恨你,我也恨我這個家。你根本不愛我,你只把你的兒子當(dāng)做寶貝來對待,而我什么也不是?!倍鴱哪且院?,我和父親之間的話就越發(fā)少了,有時為了一個毫不起眼的問題而吵得面紅耳赤。這樣是我對他的誤解更深了,誤解他對我的愛,甚至懷疑我是不是他的親生的。

有一次,我看見差不多全班同學(xué)都買了新鞋,我也想要就跟他小心翼翼的說,他卻扭頭走了。我心里非常恨他,恨他為什么如此絕情。后來,當(dāng)我把這些心事告訴母親時,母親原來早就知道了,父親如此對我是為了我好,好讓我早些明白人生的道理—自立。因為我家經(jīng)濟(jì)條件不好,家中有一位年邁的爺爺,我的母親喪失了勞動能力,弟弟從小體弱多病,爸爸就是家中的頂梁柱,父親想讓我從小養(yǎng)成自立,好為他分憂,更為以后我適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。那件時候后,父親曾帶著母親去一家鞋店給我看了一雙很漂亮的鞋,可為了不讓我在依賴父母,就斷了這個念頭。我聽到這心頭一震,原來父親這樣做是為了我好,我卻一直誤解父親對我的愛,辜負(fù)他賦予我的心血。

父母對我的愛是無限的,可我卻一直誤解父母對于我的真心,誤解父母對我的心血,誤解父母對我們的愛。

誤解小學(xué)作文 篇8

小時候,最難懂的就是父愛。

那是一個灰蒙蒙的陰天,風(fēng)就像一個頑皮的小孩鉆進(jìn)人的衣領(lǐng)里,讓人渾身冷颼颼的。

那時,我才兩三歲。剛開始學(xué)旱冰,就算是扶著墻慢慢走,也難免不時會摔倒。記得有次,正當(dāng)我以為可以松開手時,我的雙腳卻不知怎的互相絆了一下,緊接著毫無懸念我便狠狠地摔在了地上。小腿一陣疼痛傳來,我下意識用手一摸,立刻就看見了手上殷紅的鮮血,

頓時腦袋“嗡”的一響。異常恐懼的我,開始嚎啕大哭起來,眼淚像是被打開的水龍頭一樣,

嘩嘩的流下來……我可憐巴巴的望著一旁的父親,內(nèi)心深處非常希望您趕快跑過來哄一哄我,然后把我抱起來呀!可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我哭了好久,您一直都沒有過來扶我!希望漸漸破滅,可能是累了,我不再哭嚎,變成慢慢的抽泣,不停的聳動著肩膀,盡量大幅度的,希望再次引起您的注意!可是我還是失望了!慢慢的,我的情緒逐漸平復(fù),您走了過來,耳邊傳來您的聲音“不用爸爸扶,你是男子漢,自己可以的!這點小傷不礙事,加油!”于是,似懂非懂的我咬著牙,克服疼痛緩緩站了起來。

這是我人生中重要的第一課,我學(xué)會了堅強??墒钦f實話,我也因此對父親有些厭惡。

天空中下著絲絲小雨,細(xì)細(xì)的、密密的。

還記得小時候我學(xué)珠心算的日子。剛學(xué)我是插班生,心算首先學(xué)打算盤,我撥珠子的速度卻怎么也趕不上前幾名的小朋友,便有些氣餒。我多希望能有訣竅,讓我的手指能夠靈活自如,可是父親卻總是一副嚴(yán)肅的樣子說:“熟能生巧!速度不夠就是練的不夠,還要加強練習(xí)才行!”就這樣我被您魔鬼式的瘋狂訓(xùn)練……結(jié)果是我的珠算以及我的心算都是遠(yuǎn)超第二名,穩(wěn)妥妥的第一名,還是班上年齡最小的一個,我被老師選拔到競賽班集中訓(xùn)練了。后來,在我滿5歲生日的那月,我參加了湖北省珠心算大賽,奪得了幼兒組冠軍的好成績,我深深知道,這成績來的有多么不容易,當(dāng)然這也歸功于我的父親。

通過這件事,父親讓我學(xué)會了堅持!但堅持的過程卻是多么的枯燥和殘忍。我,一個幾歲的孩子,在作文心里甚至是憎恨父親的。

再后來,我長大了,上了小學(xué)。父親說以后想讓我去考外初!

天啊,傳說中的外校,我壓根就不敢想呢,我怎么可能考的進(jìn)去呢?父親是這樣說的:“人要有夢想,有了夢想就會為之努力奮斗!努力過了,就不會留有遺憾!”從此我便有了一種奇怪的力量,我在心里暗暗的想,我是要擇校的,我是要好好努力一番的,爭取上名初。

結(jié)果是外校我考砸了,因為幾分之差我未能如愿,揭榜的那天我病倒了。渾身難受躺在床上,我的額頭乃至眼睛都是滾燙滾燙的。我在心里暗暗詛咒父親:都怪你!忙活了這么久,不僅沒有出成果,還害我病成了這樣啊!不一會兒,我突然聽到“啪嗒”的聲音,艱難地睜開雙眼,我看到窗戶玻璃上有一顆顆黃豆大的雨珠。一下子,“啪嗒啪嗒”的聲音越來越響越來越急促,到最后變成了一片“嘩啦啦”的聲音!一道閃電劃過,映亮了整個窗外,轟隆一聲,悶雷震得空中“嗡嗡”作響。狂風(fēng)肆虐著搖晃著窗戶,“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音占領(lǐng)了整個房間,也填滿了我整個心房。

您讓我學(xué)會了有夢想并為之努力,然而我卻仍然憎恨著這個父親。

晴媚的陽光暖暖地灑在行人身上,白云朵朵,微風(fēng)徐徐。

小升初,與外校無緣,卻是機緣巧合來到了心儀的名初-六中上智中學(xué),接到錄取電話通知,我足足開心了老半天,靜下心來想想,其實,我還是應(yīng)該感謝父親。父親教會我要有夢想要有目標(biāo)并且為之付出努力,縱然不去讀外校,通過努力我也是有了一定實力和基礎(chǔ)的,才能有機會來到現(xiàn)在的學(xué)校學(xué)習(xí)。

終于在某一天,我知道了您讓我自己站立起來時的不忍和心痛;知道了您看見我練珠算紅腫的雙手時背后偷偷落淚;知道了您陪我學(xué)習(xí)熬夜時那充滿著關(guān)心與自責(zé)的目光……

我幡然醒悟,心里的怨恨早已煙消云散!原來,那厚重的父愛從不溢于言表。

父愛是山,呵護(hù)生命之光;

父愛是火,點燃希望之燈;

父愛是燈,照亮前行之路;

父愛是路,引領(lǐng)我們的一生。

雖然父愛如山般厚重,如夜空般深沉,讓人難以讀懂,但確確實實,父愛是一生的財富。

誤解小學(xué)作文 篇9

一天晚上,我高高興興的,因為我這次考數(shù)學(xué),考了99分,全班第二呢!我可要快點告訴媽媽這個好消息。我急忙打電話給媽媽,叫她快點回來,我等了好一會兒,媽媽回來了,我還沒等媽媽換鞋就告訴她我得了個第二名。

媽媽一聽,喜上眉梢,高興地表揚了我一番,我心里甜甜的,像喝了可樂一樣。突然,媽媽又問:“那你們班誰是第一呀?”我心里想到:“我就差第一名一分而已,而且還是粗心做錯了,媽媽肯定會更多地表揚我的,那多好!”便說:“是張浩楠,我就差他小小的一分,我還是粗心大意才丟了一分,要不然,我也是100分,媽,怎么樣?我厲害吧?”

可樂極生悲、世事難料呀!我說時還得意揚揚的呢!可媽媽的臉卻“晴轉(zhuǎn)陰”一下子就開始表揚起了第浩楠:“你看一看,人家多么細(xì)心呀,一個小數(shù)點都不放過,從頭到尾檢查得多好!算得那么準(zhǔn),你呢?你連個小數(shù)點都沒檢查到,你怎么那樣粗心呀?”頓時,我心里的那杯可樂,一下子就變成黃蓮水,心里充滿了不服氣:“不就區(qū)區(qū)的一分嗎?把別人夸得比自己家的孩子都好?”于是我賭氣地把書、筆、橡皮、文具盒摔在地上。媽媽叫我寫檢查,我只好寫了。第二天,我不服氣,便奮起學(xué)習(xí),晚上寫作業(yè)到十點。又一次數(shù)學(xué)考試,我一下就考過了張浩楠。

我一回家,心里別提多高興了,心里打著如意算盤:哈哈,這次得了100分,看媽媽還怎么說?先叫媽媽給我買個悠悠球,再買個……不一會兒,媽媽回來了,看了卷子,“狠狠”地表揚了我,說:“這次的第一并不代表你以后都是第一,下次還要更仔細(xì),也要得第一名。”我聽完后想著:又是老一套。便找婆婆訴苦:“媽可真勢利,別人考100就夸,可我得了100后還說我,氣死我了?!?/p>

婆婆也給我講:“媽媽也是為了你好呀!她夸同學(xué)是不假,可她夸了以后呢?就是因為夸了別人,你不服氣,所以才奮起學(xué)習(xí),對吧?她說你以后還要仔細(xì),是因為她要鼓勵你,讓你以后不犯粗心的毛病,你想一想是不是?”

我左思右想,的確,婆婆一點都沒錯,是真的,我誤解媽媽了,按理應(yīng)該去道歉的,可……可我張不開口呀!再說,我一直跟媽媽板著臉,一句道歉解決不了問題,要行動。

那我就在心里想著媽媽道歉吧:媽媽,對不起,我誤解你了,是我不對,媽媽,我在這兒給你道歉了!

誤解小學(xué)作文 篇10

朝陽被湖水梳洗,花朵這一盤展開笑臉,綠葉在一邊聊天,鳥兒在枝頭和蟋蟀斗歌。這是一幅微風(fēng)不燥,歲月靜好的和諧畫面,一蹦一跳地走進(jìn)教室,腳下像是被安了彈簧。

早上好,同學(xué)們!我咧開嘴,露出鏟子般的大門牙。咔嚓我突然聽到了物體嚴(yán)重碎裂的聲音。頓時,全班那嘈雜的聲音消失得無影無蹤,取而代之的則是無邊的寂靜。我的前桌也傾過頭來盯著我看。我的心中突然有了一種不祥的預(yù)感。我抬起腳,心只覺得被狠狠的擰了一把。一直清白相間的筆已然粉身碎骨。這支筆清新淡雅,看著非常舒服。筆上印著幾朵青色的小花,使筆看上去更加清新、大方。這支筆是小冉的外公送給她的生日禮物,她每天和它形影不離,對它也十分愛惜。昨天下午上課后服務(wù)的時候,我向她借用了此筆,這筆不但外觀美麗,而且還十分好寫。我平時寫的字和喜鵲窩一樣,昨天用了她的筆,字寫得不但公正,而且規(guī)范美觀。寫到一半,她突然要回家了,于是,我不情不愿地把筆還給了她。這時,我的腦中浮現(xiàn)出兩個大字完了。對不起,我沒有注意到你的筆在地上,我向你道歉,我不是故意的。我十分自責(zé),愧疚地說道。你明明就是故意的!她的臉因為生氣,漲得通紅。于是,我和她展開了一番爭吵。

我真的不是故意的。

不,你就是故意的!你明明就是因為昨天我沒有借筆讓你寫完作業(yè),所以你報復(fù)我的。

你簡直就是血口噴人!我的怒火也升了起來。

你賠我的筆!

我心里委屈極了。周圍的人都向我投來了異樣的目光。同桌更是嫌棄的瞟了我一眼,說:我沒有想到,你竟然是這樣的人。小冉聽到這話,更是嗚嗚嗚地哭了起來。這時,老班突然來了。老班人不老,但卻十分威嚴(yán)。她用那黑李子般大的眼睛盯了我足足一分鐘,然后從她那好看的嘴里吐出三個字跟我走。

我的心里十分緊張,感覺平時三分鐘的路程今天卻有萬里長城那么長。老班走路的嗒嗒聲,像錘子一般敲打著我的心。俗話說老天有眼,可為什么今天老天卻沒開眼呢?

我心亂如麻,老班坐在黑皮椅子上,揚著下巴說:不管你有什么動機,破壞別人東西必須賠償是不是?

我此時真是百口莫辯,就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。于是垂著頭,眼淚不自覺的流了下來。

老班又說:好了,好了,賠支筆給人家應(yīng)不應(yīng)該?筆我賠,但我真不是故意的。我堅定地說。老班沒說話,但目光分明是別賴了!

回教室的路上,我只覺得心情十分沉重,像是被人壓了一塊千斤重的大石頭。唉!被人誤解的滋味真不好受啊!

小狗小黑作文優(yōu)選


作文可以提高學(xué)生的文字表達(dá)和語言能力,優(yōu)秀的作文必須以充分的思考為基礎(chǔ)。下面編輯為大家準(zhǔn)備了一篇有關(guān)“小狗小黑作文”的文章。歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁!

小狗小黑作文 篇1

我家樓下有一只寵物小狗。它的頭呈三角狀,黑黑的,它的耳朵是黑棕色的,在頭上挺得直直的,眼睛黝黑,像兩顆龍眼果,嘴巴四周是一片白毛,白得可愛。它的身體也比較黑,四肢發(fā)達(dá),腿是棕色的,腳卻是白色的,像是它的小鞋子。因為身體黑,所以他人送名字—小黑。天天放學(xué),我都要去看看這只小黑,瞧瞧它是不是又由于拴著鐵鏈而“嗚~汪汪!”地叫了。

小黑跑的時候,老是四只爪子一起跑起來,頗像一只草原狼,氣勢。小黑很愛湊熱鬧,只要它沒有被鐵鏈拴住,就會跑到一個人背后,好奇地聽著人們的聲音。

狗愛吃的東西有良多,像骨頭、肉、饅頭等等,小黑最愛啃骨頭了,啃得時候老是不緊不慢的,啃飽了,它就向你晃晃尾巴,似乎在說:“謝謝你,我飽啦!”然后鉆入狗窩休息了。

小黑睡覺的樣子更是有趣,每當(dāng)夜深人靜的時候,它也會爬到窩外的土地上打個盹兒,我想:這個小東西還真會享受呢!但是,它時時不忘自己的職責(zé),只要一有風(fēng)吹草動,它就立即向發(fā)出聲音的地方望去,一發(fā)現(xiàn)“敵情”就會“汪汪”地發(fā)出“警報”。

我多么喜歡小黑??!真想天天都看見它??墒牵闹魅税阉鼛スさ亓?,我只好拋卻這個動機。我已經(jīng)四個多月沒看見它了,但是,它那可愛的樣子時時刻刻在我的腦海中浮現(xiàn)……

小狗小黑作文 篇2

我家的`小黑,有一身玄色的毛,一雙圓溜溜的眼睛,它的尾巴非常像一跟粗繩索,腿像又粗又矮的柱子,耳朵像兩片柔軟的葉子。

我每次放學(xué)回家,第一個撲過來的就是小黑,就像放學(xué)后妹妹看到我猛撲過來摟我一樣親切。

有一天,弟弟來我們家玩,小黑一看到目生人,立即沖上去汪汪大叫,把弟弟嚇得膽戰(zhàn)心驚。然后我走過去對小黑說:“他不是壞人,他是我弟弟?!毙『诼犃宋业脑?,這才安靜下來。我們吃飯的時候,小黑老是聚精會神的看著我們,似乎在說:“主人,趕緊喂食品給我吃吧!我連說話的力氣都沒有了!”

還有一次,我去春游了?;丶业臅r候,還有大老遠(yuǎn),小黑就聽到了我的腳步聲,就從沙發(fā)上或者床上跳下來,跑到門前,一邊汪汪大叫,一邊搖尾巴,似乎在說:“歡迎你,小主人!”

當(dāng)它看見我拿拴它的鏈子時,就會興奮的又蹦又跳,似乎在說:“小主人,我又可以出去玩了!”

我家的小黑表現(xiàn)很好,所以,我天天都會給它一點小獎勵,這樣,它就會特別聽我的話。

我愛我家的小狗小黑。

小狗小黑作文 篇3

我在老家養(yǎng)了一只非??蓯鄣男」?,它的背黑得油光锃亮,肚皮和四條腿上的絨毛有些泛白,一雙黑溜溜的圓眼睛,玻璃球一般的眸子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼睛上還有一撮潔白的毛,鼻尖一聳聳的,全家人都很喜歡它,都親昵地喚它“小黑”。

“小黑”很貪吃。只要看見誰拿著東西吃,它就會眼巴巴地盯著人家,有時還會流口水??粗@副饞樣,誰都會把自己的東西分一些給它吃。

有一次,我拿著一盒蛋糕,故意裝著大口大口的吃,并且還邊吃邊伸出大拇指驚嘆說:“好吃,真好吃!”“小黑”見我沒一點表示,就急忙連走帶跑地來到我眼前,抬起前腿,牢牢地捉住我的衣服撒嬌似地說:“主人,主人,你為什么不給我蛋糕吃呢?”我見了它這副樣子容貌大笑著把手中的蛋糕喂到“小黑”嘴里,一會它就吃個精光!

實在“小黑”也挺勤快的,家里的捍衛(wèi)工作它早就一力承擔(dān)了,所以我們從不用擔(dān)心安全問題。

現(xiàn)在我來深圳已經(jīng)兩年了,不知道“小黑”這家伙長得怎樣了,我是多么想念它呀!

小狗小黑作文 篇4

我家有一只小狗,名叫小黑,它今年一歲了。小黑長著三角形的耳朵,很是靈敏;一雙小而亮的眼睛,還有一個小尾巴在后面搖來擺去,可有趣了。尤其是它的爪子,鋒利無比。

有一天,我扔了它一塊骨頭,小黑剛叼起骨頭,它的敵人“歡歡”出現(xiàn)了,小黑見了歡歡,那一股怒氣便擁上頭來,它張牙舞爪,真讓人害怕。歡歡也不甘示弱,拿出了自己的看家本領(lǐng),于是它們倆展開了一場惡斗!小黑“噌”地一下沖了上去,用鋒利的牙咬住了歡歡的耳朵,歡歡也咬住了它的脖子,小黑亮出了自己的看家本領(lǐng)“鐵砂掌”,一轉(zhuǎn)眼,歡歡的臉上已經(jīng)流出了鮮血。此時的歡歡似乎已失魂落魄,隨即便逃之夭夭了。這時,小黑大搖大擺地叼著自己的戰(zhàn)利品——一塊香噴噴的大骨頭耀武揚威地走開了。

小黑不僅兇猛,而且還會儲存食物呢!

記得那天上午,我扔給小黑兩個饅頭,小黑猛地一跳,再用嘴一叼,就輕而易舉地“拿”到了饅頭。小黑用一個爪子按著饅頭,大吃起來。吃完了一個饅頭后,小黑叼著另一個饅頭,東瞧瞧,西望望,隨后就叼起饅頭向稻草堆走去。我覺得很奇怪,便悄悄地跟了過去,想看個究竟。小黑小心翼翼地將饅頭放在地上,把稻草撥開,在下面挖下了一個大約有10厘米的小洞,小黑把饅頭放了進(jìn)去,又將土埋好,又把稻草鋪在上面,最后小黑安心地走了。瞧,多么精明的小狗呀!

這,就是我家的小黑,你喜歡它嗎?

小狗小黑作文 篇5

過年我去了爺爺奶奶家。他們家有兩只小狗,是姐弟倆,姐姐叫小黃,弟弟叫小黑。

小黃很乖巧,討人喜歡,媽媽把腳伸到它面前,對它說:"Nicetomeetyou!它就會抬起它的爪子,擱到媽媽的腳上,好像在和她握"手"表示友好;我們每次出門時,它都會跟著我們到大門口,奶奶說:"乖乖待在家里。"它就趴在門口,從門縫中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們,一臉依依不舍的表情。

小黑就不一樣,它會迅速繞開我們,從后門門縫偷偷跑出家,"跟蹤"我們直到停車場,還幾次試圖跳上老爸的車,跟我們一起上街。后來在奶奶的喝斥聲中,它只能灰溜溜地回家了。小黑聽覺極其靈敏,很警覺,是一個優(yōu)秀的"保安"。晚上一旦有個"風(fēng)吹草動",它就會迅速跳出它的狗窩,汪汪地叫。

今天我們臨走時,我向它們告別,它們圍在我身邊,拼命搖擺著尾巴,仿佛在說:"再見?。⑽业难蹨I頓時奪眶而出,再見,爺爺奶奶!再見,小黃小黑!暑假我還會再回來的。

小狗小黑作文 篇6

小主人家養(yǎng)了一條小白狗,它整天在家里好吃懶做,所以,它長得又肥又胖。而且,整天都趴在沙發(fā)上。小主人以為小白狗太孤獨了,于是,小主人又去寵物店買回來了一條小黑狗。

小黑狗在家里活蹦亂跳,而小白狗卻躺在沙發(fā)。時間長了,小黑狗心想:我應(yīng)該去和小白狗交朋友,如果像這樣你不理我,我不理你,那可怎么辦??!于是,小黑狗走到沙發(fā)旁邊對小白狗說:小白狗你長得可真漂亮,真的可以去當(dāng)明星了,我能和你交朋友嗎?小白狗驕傲地說:是嗎?就你!要我和你交朋友還早的很呢!

小黑狗不是一條會輕易放棄的狗,于是,它接著說:小白狗,你知道黑白豬嗎?那可是現(xiàn)在最流行的公仔,如果你和我交朋友,說不定會一個玩具制作商來仿照我們的樣子做出黑白狗玩具呢!小白狗說:小黑狗,你都這么大了還玩玩具?。《嘈甙?!

小黑狗發(fā)怒了,對著小白狗大吠一聲,小白狗出怒了,跳下沙發(fā)去追小黑狗,它們從床上跳到沙發(fā)上,從沙發(fā)上跳到桌子上。小白狗因為平時不好好運動,從桌子上跳下來時腿摔折了,小黑狗趕緊跑到學(xué)校,把小主人拉回家,小主人看見小白狗后,馬上把它送到了寵物醫(yī)院。幾天后,小白狗的傷好了,它對小黑狗說:謝謝你救我,我明白了,有朋友的幫助真好,請原諒我以前的驕傲,我愿意和你做好朋友。小黑狗開心地笑了。

小動物作文優(yōu)選


小動物作文 篇1

11月14日星期日天氣:晴

我的貓是咪咪。它是一只白貓。它有一雙大眼睛,六根胡子和一張小嘴。餓了就喵喵叫,讓人心疼。我平時喂它吃蔬菜,但知道它懷孕了,就天天喂它吃豬肝,穿粉色毛衣。它最喜歡的玩具是我的`毛熊。每次它睡覺。

小貓白天喜歡睡窩,晚上喜歡出去活動。住在廚房,喜歡吃腮,玩毛線球。

他很有勇氣。有一次,他敢和狗打架,就坐在狗身上,抓著狗尾巴。他非常自豪。

有一點,我很后悔。有一次,他生了四只小貓,非??蓯?。我碰了其中一個。過了幾天,小貓死了。我從書上了解到,如果小貓出生了,母貓聞到了氣味。如果錯了,她就停止喂小貓,可憐的小貓就會餓死。得知此事后,我后悔了。

小動物作文 篇2

今日,我給大家介紹一位新朋友——小金魚。

小金魚身上的鱗片好像一件銀色的連衣裙。它頭上有一頂金燦燦的皇冠,好看極了!它的眼睛又大又鼓,圓溜溜的,閃閃發(fā)光,像一顆黑寶石。小金魚的嘴巴小巧玲瓏,一張一合的.,還時不時的吐出泡泡來呢!它的尾巴最引人注目了,像一把小小的扇子,還像輕輕柔柔的一片紗。

小金魚吃東西的時候最趣味了。有一天,它在魚缸里游來游去,尾巴一搖一擺的,昂著頭,嘴巴一張一合的,好像在說:“小主人,我快餓死了!”我仿佛聽到了它的呼喚聲,連忙抓了一把魚食灑在了魚缸里,它像飛一般的速度沖了過來,狼吞虎咽地吃著魚食,好像幾百年沒吃東西一樣餓。吃完后,它繞著魚缸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,表示感激。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小金魚在魚缸的一角一動不動的,眼睛睜的大大的,媽媽走了過來,我悲痛的說:“小金魚死了!”媽媽一聽哈哈大笑,說:“傻孩子,金魚正在睡覺呢!”我恍然大悟,原先,金魚是沒有眼皮的,睡覺的時候也是睜著眼睛。我一聽,又高興的笑了。

你們喜歡我家的小金魚嗎?

小動物作文 篇3

想到蜘蛛這種異形生物,再想到骯臟、可怕、死亡。而我卻不這么認(rèn)為,那么誰那樣認(rèn)為呢?它們能力非凡呢!

我養(yǎng)過許多花園蜘蛛,早已熟悉它們。它們長得很奇特,五彩斑斕的身體,十分耀眼。接下來就來看看這些蜘蛛吧!

來看看綠惡魔,它的`體型中等,它的毒液可以把一條蛇兩分鐘之內(nèi)致死,它的絲也很奇怪,絲較粗,是綠色的,一只蜂王粘住了也無法逃脫。它的壽命命非常短暫,只有五十天的生命,不過它的繁殖能力超強,五十天里能生9個寶寶。后來它死后尸體腐化了,寶寶把它吃掉補充充足的營養(yǎng)。

看來蜘蛛這種動物,不好惹!大家千萬別招惹它噢!

小動物作文 篇4

我家里的魚缸養(yǎng)了許多魚,它們在水中生活,還喜歡在水中游來游去。它們身上還有許多條紋,灰黑相間。它們的眼睛微微有點突出,和芝麻一般大小。嘴巴是扁平的`,一張一合,有一次,我喂它們吃蚯蚓,它們象吸面條一樣吸進(jìn)了嘴巴特別可愛。魚鰭是半透明的,而且還長在身體下面的兩側(cè),很象兩把小扇子。尾巴是三角形的一擺一擺,真惹人愛。

它們還能睜著眼睛睡覺,非常膽小,記憶力很短,只有幾秒鐘。

魚還有許多品種:比如金魚、草魚、鯉魚。

小動物作文 篇5

爸爸給我買了兩條可愛的小金魚,我高興地手舞足蹈。兩條小金魚長得一模一樣,就像一對“雙胞胎”。它們身長約六厘米,穿著紅衣裳,兩顆又黑又亮的眼珠,在水里從來不眨一下,像剪刀一樣的尾巴,在水中擺來擺去,時不時的從O型嘴巴里吐出一串串泡泡,快活極了。這兩條小金魚十分的'貪吃,可媽媽說:“金魚一次不能吃得太多,吃得太多會被撐死的?!蔽衣犃藡寢尩脑?,只倒了一點點魚食給小金魚吃。每當(dāng)我給它們喂魚食時,我剛散下魚食這兩條小金魚就把頭露出水面,拼命地爭搶魚食。小金魚吃飽了以后,都會對著我搖頭擺尾地晃著,好象在說謝謝小主人啦!

我非常喜歡這兩條可愛的小金魚。

小動物作文 篇6

它是誰?白天睡覺,晚上活動,樣子好似貓,空中飛行捉老鼠。沒錯,它就是——貓頭鷹。我非常喜歡養(yǎng)它。

它是只益鳥,夜間會捉老鼠,等它吃完老鼠,嘴里會吐出一些東西,那就是——老鼠的骨頭。要是它住到我家里,夜里我就不怕寂寞了。

小動物作文 篇7

我們家就是一個動物園,為什么這么說呢?因為我們家每個人都是一個動物。

我媽媽是一只老虎,她非常瘦,也愛吃肉,但是格外地兇。有一次,我哥哥不寫暑假作業(yè),悄悄地把手機藏在書底下玩。媽媽一進(jìn)房間,哥哥就把手機一藏,可最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她大罵哥哥說:你怎么老是玩手機?以后把你的手機放在外面,不許再拿回房間。下次再玩,看我怎么收拾你!

我爸爸是一頭老黃牛。他非常胖,但是很勤勞。早上七八點他就上班去了,下班一回來就搶著幫媽媽做家務(wù)。有時我跟爸爸說:爸爸,我?guī)湍愀梢稽c活吧,你已經(jīng)忙了一天了。爸爸卻說不用幫忙,讓我趕快去學(xué)習(xí)。

我是一只猴子,愛吃香蕉,活潑開朗又好動。有一次,爸爸帶我去體能樂園,我直奔玩單杠的地方,像猴子一樣,蹦一蹦就上去了。我在單杠上不停地上翻下翻,爸爸說:你蹦來蹦去,真像只猴子。

生活在這樣一個動物園里,我很開心,你們想不想來這個動物園玩兒呢?

小動物作文 篇8

別以為只有狗和貓才是最可愛的,鱷龜也是最可愛的,讓你們來認(rèn)識一下我家養(yǎng)的那只鱷龜吧。

鱷龜名字的由來你可不知道吧?且聽我娓娓道來。因為它有一個堅不可摧的龜甲,就像坦克一樣,所以我給它取名叫“坦克”。堅硬的盔甲下面有四只靈活的腳,跑起來可快啦,就像四條長長的履帶,最厲害的就是它那又細(xì)又長的“炮管”———脖子。威力可大啦,每次我丟一條魚或一塊肉,它立刻發(fā)射“炮彈”,它們就會被“消滅”。別看“坦克”很兇猛,可還是有弱點,只要它一咬肉,就不能再咬其它東西了,此時,如果你嚇?biāo)幌拢⒖滩弊右豢s,躲藏起來,原來它也有膽小的一面啊!

“坦克”吃食也很有趣,我還沒有把食物丟進(jìn)去,它已經(jīng)伸出了脖子,差點把我的手給咬掉,我訓(xùn)斥了它一頓,也不知它是否聽懂,總之它做出了一副聽不懂的.樣子。晚上,它逃走了,第二天,我找到了它,它對我搖了搖頭,好似委屈的樣子,我一心軟,便放過了它。

我愛“坦克”,更愛“坦克”給我?guī)淼乃锌鞓贰?/p>

小動物作文 篇9

一個陽光明媚的早晨,小白兔摘了一筐又大又甜的`胡蘿卜,去看望外婆。

一路上,小白兔一邊提著大蘿卜一邊哼著小曲兒,高興地走著。走到半路中,一條小河攔住了它的去路。小白兔不會游泳,著急得哭了起來。這時,貓哥哥聽見了小白兔的哭聲,跑過來問:“小妹妹茫你為什么哭?”小白兔焦急地說道:“我要過河去看望外婆,我過不去,你能幫我嗎?”貓哥哥說“我來幫助你,不用怕?!必埜绺缯襾硪粋€大木盆,讓小兔妹妹蹲在里面,再把胡蘿卜放進(jìn)木盆。然后,貓哥哥把木盆往對岸使勁一推,接著,小白兔拿竹桿輕輕一撐,木盆就劃到了河對岸。

小白兔對小貓哥哥大喊:“謝謝你,貓哥哥?!弊詈?,小白兔又唱又跳地來到了外婆家。

小動物作文 篇10

我家是一個小小"動物園"。你不信?真的,我家有三只小動物,現(xiàn)在我就讓大家看一看。

我的媽媽是一只可怕的"大老虎"。我最怕"大老虎"發(fā)"虎威"。因為每當(dāng)我不聽話,或?qū)懽鳂I(yè)磨磨蹭蹭時,她的"虎威"就會發(fā)作,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,乖乖聽話。這不"大老虎"又在對我吼了:好好寫作業(yè),別邊寫邊玩兒,把掉在地上的筆撿起來

但是"大老虎"也有溫柔的一面。每當(dāng)我做作業(yè)時,碰到難題,媽媽如果看到了,就會耐心的給我講解。

"大老虎"是一個面食達(dá)人。她做面包,蛋糕,包子和各種烙餅的手藝,一級棒,比外邊賣的'都好吃。她還是個幽默達(dá)人,有時她會逗我笑得前仰后合。

下面再說一說小小動物園里的另一只動物——我的爸爸。我的爸爸是一頭"老黃牛‘’。每到周末休息的時候。他就去離家很遠(yuǎn)的小菜園里耕種,從早忙到晚。累得滿身是汗。雖然很辛苦但他從不抱怨。爸爸說,現(xiàn)在市場上的菜,多數(shù)都農(nóng)藥超標(biāo),能讓我們一家人吃上沒有化肥和農(nóng)藥的放心菜,累點兒也值得。每年的夏秋兩季,我們都能吃上他種的新鮮的有機蔬菜。還能儲存一些蘿卜白菜什么的過冬。

我是一只可愛的"小猴子"。開心時總是蹦蹦跳跳的。我也像猴子一樣愛吃香蕉和桃子。寫作業(yè)時碰到難題,我一著急就會抓耳撓腮。

我愛這個小小"動物園"。我正在這個快樂的充滿愛的動物園里健康成長。你們喜歡這樣的動物園嗎?

小客人作文優(yōu)選


下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“小客人作文”,每個人都有機會愛上一個人但愛情的深淺不同,寫作就是將內(nèi)心深處的想法準(zhǔn)確傳遞出去。好作文不是寫出來的是改出來的,要精寫和多寫相結(jié)合,作文怎么樣寫才能寫出新意呢?

小客人作文(篇1)

今天下午第二節(jié)課,老師給我們帶來了一位“小客人”小烏龜。

同學(xué)們一看見小烏龜,都把它圍起來了。它的頭小小的,是三角形的,像個子彈頭。它的頭上有一道道青綠色的條紋。它的眼睛像兩粒黑芝麻。脖子又粗又長,身上背的殼像將軍的鎧甲,堅硬無比。殼上有六邊形的圖案,排列有序。它的腳又短又胖,皮膚又滑又軟,摸上去舒服極了。它的尾巴像尖尖的刺,又短又硬。腹部是黃褐色的,花紋也非常漂亮。

小烏龜?shù)牡絹硪鹆送瑢W(xué)們的興趣,七嘴八舌議論起來,有的說:“烏龜還是膽小鬼呢!不信咱們嚇嚇?biāo)??”果真如此,我們一拍缸邊,烏龜就把身子縮回殼中,李慧摸了一下它的腳,小烏龜便把腳縮回殼中。史玉貴摸了一下它的頭,小烏龜便把頭縮回殼里。我想打雷的時候,它非嚇出心臟病來不可,真不愧是“縮頭烏龜”呢!

都說小烏龜跑得慢,我就不信,我把小烏龜拿出來放在地上,它先是呆著不動,然后慢慢地伸出頭,抬起腿,迅速的往前走,不一會兒教室里不見了它的蹤影。瞧,小烏龜跑的不慢吧。如果沒有這么笨重的殼,小烏龜一定跑得會更快!

聽爸爸說:“烏龜是不會在人的面前吃東西的。”為了驗證爸爸的話,我決定試一試,正好有一個同學(xué)帶了幾根火腿腸,我把火腿腸的“外衣”去掉,把肉切成小顆粒,放在了小烏龜?shù)拿媲?,小烏龜竟然不吃,還有些害羞的樣子藏在殼中不出來,我讓同學(xué)們藏在教室的窗臺下,透過玻璃看著小烏龜?shù)囊慌e一動,大約過了五分鐘,我們發(fā)現(xiàn)小烏龜慢慢地伸出頭,一口一口吃掉了漂浮在水面上的火腿粒。原來爸爸說的是真的。

看到我們這么高興,老師說:“要和小烏龜玩一個游戲,叫翻身小烏龜。”老師把小烏龜翻過來放在地上,只見它四腳朝天,手舞足蹈在空中亂劃,好像在尋找什么,不一會兒,它的頭頂在了桌子腿上,側(cè)面的兩條腿一用力,就翻過來了。看著小烏龜翻得挺快,我們還想看更精彩的節(jié)目。于是,老師又把小烏龜翻過來放在了沒有物體的空地上,它照例像剛才一樣使勁一翻,竟然沒有翻過來,連續(xù)很多次還是以失敗告終,同學(xué)們有些著急,有的拿小棍放在它的旁邊,有的把手指放在它的頭前 在同學(xué)們的幫助下,小烏龜終于翻過來了。小烏龜一定在想:“我是你們的小客人,你們竟然這么折磨我,太沒禮貌了?!?/p>

下課的鈴聲響了,老師又帶走了可愛的小烏龜,但是小烏龜給我們帶來了許多快樂,歡迎下次再到我們班做客。

小客人作文(篇2)

我家來了一位小客人,想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是——壁虎。

提起壁虎,大家肯定都不陌生,它是一種爬行動物,身體扁平扁平的,身子后面還有一條不長不短的尾巴。它若遇到危險,尾巴會和身子分成兩半,但是,它卻不會死,這樣,別人就抓不住它了,自己可以順利逃走,幾天之后尾巴就會長出來。它有四只腳,每只腳上都有一些吸盤,這些吸盤能緊緊地抓住墻壁,使身子不會掉下來。

昨晚,我回到家里,發(fā)現(xiàn)電視機后面的墻壁上趴著一只壁虎。以前我根本沒有在家里見過壁虎,感覺很奇怪,我立即對壁虎產(chǎn)生了好奇心,開始觀察起來:它只有六七公分長,一動不動地趴在墻上,像是在尋找獵物。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)壁虎不在墻上,而是跑到了陽臺的一個角落。一只蚊子飛到了旁邊的木門上,壁虎發(fā)現(xiàn)了,緊隨其后,這時,蚊子似乎察覺到了什么,又向前飛了一點,壁虎很快跟了上去。當(dāng)蚊子還沒反應(yīng)過來時,壁虎張開嘴就把蚊子吃掉了,津津有味地嚼著。

這就是我家的新客人,它是個捕獵高手。我希望它不要走,一直待在家里。

小客人作文(篇3)

今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。上課了,老師從講桌下面拿出一個透明的;長方形的盒子。里面有三位“小客人”。會是誰呢?哦!原來是小蝸牛?。∮幸恢徽{(diào)皮的小蝸牛已經(jīng)爬到了盒蓋上了,而另外兩只害羞的小蝸牛正躲著我們呢!

老師掀開蓋子,把那只最調(diào)皮的小蝸牛放到了“大舞臺”上----實物投影儀,讓我們仔細(xì)觀察它吧。我發(fā)現(xiàn)它“背著一座小房子”,我聽老師說過蝸牛的殼分左螺旋和右螺旋,我們這只是右螺旋的。我還發(fā)現(xiàn)它的腹部既柔軟又很黏,它走過的地方都會留下一條條白色的痕跡。我又把頭向它靠近了一些,想看看蝸牛到底有沒有腳。我一看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部下面有像短毛一樣的小凸點,我問同學(xué):“這是什么?”他們告訴我說這就是蝸牛的腳。我們稱它為“腹足”。我又觀察到蝸牛有兩對觸角,一長一短的,觸角上面有像“黑珍珠”一樣的小黑點,那是它的眼睛。

我們把另外兩只蝸牛也請到了“大舞臺”上,只要我一碰它的觸角,它就馬上縮了回去;只要我一停下來,它就偷偷地把觸角伸出來,繼續(xù)它的旅程。真是太有趣了!

我還知道蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活,它們十分喜歡吃菜葉;面包渣,看!才這么一會工夫它們就把老師帶來的菜葉啃出了一個又一個地小洞洞。

我愛蝸牛,愛它這種可愛的小動物。朋友們,你們喜歡嗎?

小客人作文(篇4)

嘭嘭!嘭嘭!一陣敲門聲把我從睡夢中驚醒了。哇,原來是苗苗,這么早就來到了我們家。

昨天,媽媽說苗苗要來我家住一個星期,我十分開心,因為她和年齡差不多大,我們可以在一起玩。我問媽媽她為什么要來我住家?媽媽說:因為也爸爸要去老家有事?!?/p>

媽媽上班去了,就我們兩個人在家。媽媽走之前對我說:”今天你是家里的小主人,要把小客人招呼好?!拔一卮鹫f好。苗苗完成了媽媽布置的作業(yè)后,認(rèn)為沒有什么事了,時而要喝牛奶、時而要看電視,搞得我忙不過來。然后她說:”姐姐,我想睡覺,又想看電視?!拔以撛趺崔k?我想了很久,終于有了主意。我把一條毛巾鋪在地上,再給了她枕頭,然后她就睡在地上一邊看電視,一邊吃東西,她覺得很舒服。到中午的時候,媽媽下班了,看著我們這樣,說這樣睡在地上看電視對眼睛不好,明天不能這樣了。

她還要在我家呆好幾天,不知道以后會發(fā)生什么事情呢?雖然會惹出一些小麻煩,但我會盡到一個小主人的職責(zé),把這位小客人招呼好。

小客人作文(篇5)

一天,媽媽帶回了一個小姑娘,她臉蛋紅紅的,長得很漂亮。我問媽媽說:媽,她是誰啊?媽媽讓小姑娘坐下,說:她是我同事的女兒,叫松松。同事出差了,幫忙照護(hù)一下而已。媽媽平時很忙,要管我們?nèi)胰?,還要上班,現(xiàn)在還加了一個小松松。媽媽要出去買菜了,叫我?guī)伤傻綐巧贤妗S谑俏規(guī)伤缮狭藰?。我把我新買的圖畫書和小玩偶都拿了出來,好好招待這位小客人。我突然想起給松松拿點糖,就走進(jìn)了臥室,突然就聽見咔嚓的聲音,我馬上丟掉糖,跑了出去,一看,?。∥业膱D畫書!我氣得大發(fā)雷霆,你干嘛??!撕壞了怎么辦啊,你賠我??!那孩子嚇得哇一聲的哭了起來。媽媽回來了,聽到松松在哭,馬上跑了上來,說:怎么了?她,她撕壞了我的書!我半哭的回答道。她還小嘛,你都怎么大了!說著,拿了一塊糖給松松吃,還說:松松別哭,是姐姐不好,是姐姐不好。小松松終于不哭了,她跟媽媽下了樓。一直到下午,松松都在媽媽身邊,還躲著我。晚上,松松睡著后,我來到媽媽的床邊,說:媽媽,你平時已經(jīng)夠忙的啦,為什么還要給自己找怎么多麻煩?。繈寢屝χ卮鹫f:同事嘛,多幫幫而已。聽到媽媽的回答,我的心頭涌上了一股無名的溫暖

小狗狗作文優(yōu)選


根據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)幫您找到了以下相關(guān)信息:“小狗狗作文”,寫作文是記錄人類智慧和進(jìn)步的方法之一,作文能夠加深學(xué)生對語言和文化的理解和認(rèn)知。寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半,你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢?

小狗狗作文 篇1

星期六的中午,爸爸抱來了一只小狗,他的眼睛很小,嘴巴也很小,小狗的身體和頭是白色的,腳是黑色的,尾巴是黃色的,這只小狗從早到晚總愛叫,于是,我就給小狗起了一個響亮的名字叫“汪汪”。

汪汪三個月大的時候,它的嗅覺就非常靈敏,有一次,我正在家里吃零食,往往就從那邊跑過來圍著我,我就給他分享我的零食,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

還有一次,我家燉排骨,我正吃得津津有味地時候,汪汪過來了,它朝我叫了兩聲,我就知道它餓了,于是就給了它一大塊骨頭,汪汪追著骨頭吃得津津有味,爸爸媽媽看了,笑得合不攏嘴。

星期天,我?guī)敉舫鋈ネ?,我拿了一個圓盤,我把圓盤扔出去,往往立馬跑過去準(zhǔn)確地找到圓盤,你說汪汪的反應(yīng)是不是很靈敏。

時間過得可真快啊,眼間,汪汪已經(jīng)六個月大了,他的奔跑速度更快了,但是,爸爸卻把它送人了。

一年過去了,我還是沒有忘記這個伙伴。

小狗狗作文 篇2

我家有一個可愛的小狗,它的名字叫歡歡。它長著金色的絨毛,尾巴總是卷著的。腦袋上有兩顆水溜溜的大眼睛,加上一個黑黑的小鼻子,還有一個黑嘴巴。

它的性格很忠實,每當(dāng)胡同里有人走過來,它就汪汪地叫個不停,好像在說:“有人來了,有人來了!”如果有陌生人進(jìn)來,它更是叫個不停,直到陌生人走了為止。見過它的人都說:“它真是一條忠實的看家狗。”

歡歡特別愛吃肉骨頭,每當(dāng)燉排骨的時候,我們就把肉骨頭給它。它用兩只前爪把肉骨頭捧在中間,慢慢地啃著。就像人用手拿著一樣。正當(dāng)它吃的津津有味的時候,我給它的碗里倒點兒水。原本我以為狗是像人一樣喝水的,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我才知道它是用舌頭舔的,它的舌頭很長,還有許多毛刺。

它非常喜歡玩球,每次我給它了一個乒乓球時,它就會一直玩?zhèn)€不停。它見什么東西都想咬,好像不咬東西牙就癢癢似的。

瞧,我家的歡歡多有趣,多可愛呀!

小狗狗作文 篇3

因為它長得非??蓯?、美麗,所以大家都叫它美美。美美全身長著雪白雪白的毛,耳朵尖尖的、小小的,長著一雙明亮的大眼睛,一張嘴,就會露耳朵尖尖的、小小的,長著一雙明亮的大眼睛,一張嘴,就會露出幾顆鋒利的牙齒,它的尾巴上的毛特別的多,也特別的大,常常蜷曲著,看起來多像一個毛茸茸的球??!殷奶奶家養(yǎng)了一只小狗,出幾顆鋒利的牙齒,它的尾巴上的毛特別的多,也特別的大,常常蜷曲著,看起來多像一個毛茸茸的球?。?/p>

美美對主人很有禮貌。每當(dāng)主人回到家時,美美就會“汪汪汪”的叫幾聲,好像在說:“主人,你好!”有時它還會用身子蹭你的腿。甚至還會一下站立起來,兩只前爪和在一起,給殷奶奶作揖,引得主人哈哈大笑。

美美很講學(xué)比衛(wèi)生,從不隨地大小便。如果它要大小便時,總是到指定的地方去。每當(dāng)殷奶奶給它洗澡時,它表現(xiàn)的很乖、很聽話,不亂叫、也不亂跳,一到晚上,美美就乖乖地回到自己的狗屋里,睡覺了。

美美的食量 很小很小,每天只吃一頓飯。它最喜歡吃豬肝、雞肝和飯一慢慢地細(xì)細(xì)地嚼著??诟闪司腿ヒ慌院人?,吃飽了,喝足了。就在院子里和其它小狗一起追逐、打鬧。玩累了,跑回家里一下就跳到殷奶奶的懷里。殷奶奶緊緊地抱著它,一邊撫摸著它的毛,一邊說:“美美真乖,真乖。”

它的屋,夏天是用樹藤給它做的房子,冬天來了,就給它買了一個大大菠蘿房子,在給它鋪上點厚厚的被子,可暖和了。它睡覺時會感到無比的暖和,它又會“汪汪汪”得叫,好像在說:“謝謝主人,謝謝!”這就是可愛而又美麗的小狗美美!

小狗狗作文 篇4

我的小狗 重慶市忠縣新生小學(xué)四一班 李藍(lán)星 我有一只小狗,它是一個“獨生子小皇帝”,是我用三個月的零花錢買來的,名叫我的網(wǎng)名——ahly share,但我通常叫它阿利。 阿利外形美。黑寶石般的眼睛,靈敏的鼻子,貪吃的嘴巴,淺灰色的毛,粗壯的小腿,毛茸茸的尾巴,怎能不惹人喜愛呢? 阿利是一位盡職的守門員。一旦有陌生人進(jìn)屋,它會狂吠不止。晚上,它要值夜班,每當(dāng)有一點聲響,它便大叫起來。但是如果有熟悉的人進(jìn)屋,它會大搖尾巴,恭恭敬敬的迎接客人進(jìn)屋。不過,阿利也有眼花的時候,那是一個臨近期末的夜晚,媽媽在學(xué)校批改試卷,回來晚了,手電筒的光驚動了阿利,它狂吠起來,媽媽叫了他幾聲,也許是媽媽的聲音有點嘶啞,阿利沒有聽出來是誰,仍然大叫不止,最后還是爸爸開門發(fā)現(xiàn)是媽媽,罵了阿利,它才閉嘴了,在燈光下,它看清了是媽媽,竟不好意思的搖著尾巴,慢慢地走近媽媽,媽媽氣惱地一腳踢開了它,阿利委屈地蜷縮在門后,瞇著眼睛,偷偷地看著媽媽。 阿利吃飯更有趣。一次,我把骨頭放在阿利的碗里,又把碗偷偷地藏了起來,沒想到,我出門轉(zhuǎn)了一圈,回家一看,阿利正趴在院子里,前爪按著骨頭,鋒利的牙齒正啃著爪子下的骨頭。我飛快地跑到藏骨頭的地方一看,只有一只空碗。當(dāng)我回到院子時,阿利已經(jīng)懶懶地躺在院子中央,美美的享受著日光浴呢!見到我垂頭喪氣的樣子,它竟然毫不理睬,轉(zhuǎn)過臉去,還用前爪刨開嘴邊的光骨頭。氣得我愣愣地站在那,發(fā)了好一陣的呆。 這就是我的阿利,你說有趣嗎?

小狗狗作文 篇5

我家供養(yǎng)過七條狗,我慢慢的跟你們敘述吧。豎起耳朵認(rèn)真聽哦。一定非常有意思。

我家的小狗歷史可古老了。嗯呢不騙你門。我爸爸首先養(yǎng)的是一條藏獒。還在馬路邊撿的那條藏獒可兇了,有一次好像是一個小偷想偷我們家的東西。我們家里沒有人,爸爸將藏獒的繩子放開。

那個小偷翻了進(jìn)去,咬了好幾口,最后狼狽的出去。還要被鄰居發(fā)現(xiàn),送到了派出所。第二條是一條小黃狗,因為藏獒太兇了,連我都咬我也不例外,我哪次差點兒被咬了。所以爸爸把藏獒送給了別人。

自己分享了一條小黃狗。小黃狗可聰明了整天圍著我笑個不停。小黃狗,一個人太孤單寂寞了。啊,我心里向往著狼狗。所以第三條狗是一條狼狗,那只狼狗和我感情非常的好。有一次,鄰村的伙伴欺負(fù)我??蘖似饋?,我想報仇。我就把我家的狼狗引來。我們家的狼狗咬他們??墒俏医兴枪?,很乖。只叫不咬。

他們就被嚇著了,我開心的哈哈大笑。第四條狗呢是我養(yǎng)的我,七八年過去了。我家的黃狗失蹤了我就想從新養(yǎng)一只狗,我走到了鄰居家,鄰居家有一條母狗,正在下載。我也捉了一只狗兒子那個很可愛,雖然他現(xiàn)在還不會吃,但是我每天都把他抓去到它媽媽那兒,讓它媽媽給他吃奶。

我有一次吃鴨脖,狗狗也想吃鴨脖我就給他了一只。還吃第二天起來,狗狗被嗆死,五條狗呢?就是現(xiàn)在的小白狗,雪球。他也很聰明,我就不過多的介紹了。給我條狗,是一只帥氣的狼青。很厲害的。我很喜歡他。我還我也喜歡小白狗。

每當(dāng)小白狗與其它的狗打架。大狗就幫忙。

膽小的我小學(xué)作文優(yōu)選


寫作是將內(nèi)心的情感和思考通過文字表達(dá)出來的一種藝術(shù)形式,其目的是讓讀者能夠感受到其中豐富的內(nèi)涵。寫作可以幫助我們個人成長,并使每個人都變得更加自由自在。一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一個明確的中心思想,并有一個合理的框架來組織內(nèi)容。在作文中,您是否能夠巧妙地運用詞語和句子來表達(dá)自己的思想呢?接下來,我將介紹一篇在網(wǎng)絡(luò)上廣受好評的“膽小的我小學(xué)作文”文章,相信閱讀完這篇文章后,您的寫作能力可能會有所提升!

膽小的我小學(xué)作文(篇1)

我是一個非常膽小的男生。媽媽總是說我膽小的連一只螞蟻都不敢踩。我怕黑,怕蟲子,怕……,好像什么東西都怕一般。有一次,在回家的時候,有一只毛毛蟲從樹上掉下來,落到我的身上,我竟然沒發(fā)現(xiàn)。直到我在家里沙發(fā)上看書的時候,才看到一只毛毛蟲在我手上爬。當(dāng)時我大叫一聲:“啊!有只毛毛蟲爬到我手上了!”于是我急忙用力的抖抖手,拍拍手,毛毛蟲不見了。我以為毛毛蟲被我抖掉了呢!可媽媽卻問我毛毛蟲在?我說:“肯定是被我抖掉了!”“你自己看一看,地上根本就沒有毛毛蟲,你是不是看錯了?”媽媽問我說。于是我向地上看了看,心想:咦,毛毛蟲呢?等我再看書的時候,發(fā)現(xiàn)原來毛毛蟲又爬到我的腿上去了。我被嚇的大喊起來:“啊!毛毛蟲爬到我腿上了!毛毛蟲爬到我腿上了!”這是我的眼淚都流出來了,可毛毛蟲還在我的腿上如無其事的爬呢!我被嚇得實在是沒有辦法了,因為我不敢用手去把毛毛蟲抓下來,只能用弟弟的玩具吧毛毛蟲弄到地上。我來踩都不敢踩,還好媽媽走過來用腳把毛毛蟲踩死,要不然我還不知道被嚇成什么樣?說不定晚上還要做噩夢。

膽小的我小學(xué)作文(篇2)

膽小的媽媽小學(xué)作文

我和我媽媽年齡相差三十歲,也就是說她三十歲才生下我,現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,但是我媽媽看上去是那么的年青,甚至有點......額......幼稚!

首先,她經(jīng)常和我爭風(fēng)吃醋,如果外婆給我準(zhǔn)備了什么好吃的,她一定會來搶,我總是很男子漢地讓她,并給她吃多的部分,她不能理解我的謙讓,還不服氣地說:是我的媽媽做的,當(dāng)然該我多吃點。在我看來,她的媽媽對我可還要好得多呢,嘿嘿,這個別告訴她。

其次,我媽媽膽子小得很,她特別害怕毛毛蟲之類的,有一次我們在花園里散步,突然看見地上有一只毛毛蟲在蠕動,我媽媽立即嚇得一下子躲在我背后,說:兒子,快,快把它趕走。我覺得有點好笑,安慰她別害怕,毛蟲已經(jīng)走了。她不相信,從我背后露出一只眼睛偷看,當(dāng)確認(rèn)毛蟲真的`爬走了,才從我背后出來,并且神情緊張地四處張望,擔(dān)心又有毛蟲來襲擊。我看到媽媽的臉嚇得緋紅,覺得很奇怪,不是說臉會嚇得發(fā)紫嗎?

當(dāng)然,我媽媽也有勇敢的時候,不論在小區(qū)里遇到多大的狗,哪怕是哈司其,藏獒,她都鎮(zhèn)定自若,邊把我護(hù)在身后,邊鼓勵我:看,兒子,只要你不去惹它,狗狗是不會輕易襲擊人的。它是人們的好朋友呢??墒俏疫€是害怕狗。我想:毛蟲也不會襲擊人啊,而且那么小一個,你為什么害怕?我還是離那個大狗遠(yuǎn)點吧。

我媽媽膽子有時候大有時候小,脾氣也是,溫柔的時候把我抱著又親又啃,一旦發(fā)起怒來,我真想象《圖圖的故事》里的小圖圖一樣大喊:“我終于抓到沙發(fā)了!”不然會被她的氣浪吹跑。真的有點怕她。當(dāng)我這樣說的時候,我媽媽又會很可憐巴巴問我:“真的嗎?我生氣的時候真的那么可恨?我是不是一個壞媽媽?”很無助的樣子,我只好安慰她說:只有一點點,人生氣的時候都是那樣的。

有時候我和媽媽一起玩著悠悠球,看到她不服氣,一次又一次的練,可是永遠(yuǎn)達(dá)不到我的水準(zhǔn),哈哈,我覺得很高興,媽媽真是我的好朋友,好伙伴。

我也希望她總是這樣幼稚,這樣膽小,那么我就可以保護(hù)她,指點她。

膽小的我小學(xué)作文(篇3)

每個人都有自己膽怯之處。有怕鬼的,有不敢舉手發(fā)言的,也有不敢爬體育運動所用的天梯的……

我就是上面所說的那種不敢爬天梯的人。

以前,我上體育課的時候,很想去爬一下天梯,聽同學(xué)們說,爬天梯很好玩,所以,我一直都想去試一下。但是,我所看到的不是手?jǐn)嗑褪悄_斷,他們受傷的事情讓我把勇氣一次又一次地咽進(jìn)了肚里。

每次,我走過天梯的時候,總是提醒自己,一定要試一下,可是,我始終沒有試爬天梯的足夠勇氣。

終于,上體育課那天,我實在是忍不住了,不知不覺地就走到了天梯那里。

我把這事告訴了體育老師和同學(xué)們,希望他們來幫我加油。

在老師和同學(xué)的幫助下,我踏上了天梯的第一步,隨后,又踏出了第二步、第三步……神不知鬼不覺就上到了最頂層。我到頂層的唯一的心情就是激動。沒想到,我這么膽怯的人都爬上了天梯,真是太不可思議了。

在我即將勝利的那一刻,我忽然想起了我們語文剛剛教過的一句格言:世上無難事,只怕有心人!是的,沒有你做不了的事,只怕你沒有心思去做。

一直我都很膽怯,現(xiàn)在,憑著這句格言,我終于戰(zhàn)勝了膽怯!

膽小的我小學(xué)作文(篇4)

我是孫敬敏,我的眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴也大大的、臉圓圓的。但我很膽小,信世上有鬼,也怕殺人犯。下面來講講我膽小的事吧。

我有時候在媽媽的辦公室,里面一片漆黑。我怕極了,躲在媽媽的身后,緊緊地拉著媽媽的手,一見燈才放下,連上衛(wèi)生間都叫上媽媽,不敢離開一大步,回到家才放下手來,手上都是水,媽媽對我說:“世界上沒有鬼,只是裝出來嚇孩子的。”我說:“電視上說中國僵尸、埃及木乃伊、美國吸血鬼?!薄凹俚模阈??!?/p>

一個夏天的晚上,我在玩玩具,突然停電了,我聽見有人叫我,一下子躲到了床上,原來媽媽叫我下樓乘涼,我剛走出去一步就往后走,還是出來了,爬在地上走,下了樓梯,走了一點就不敢走了,不退后,只能前進(jìn),我站起來,跑到樓下來,就摔了個狗啃泥了知道,世界上沒有鬼,只有心里有鬼,但我還是很害怕!

膽小的我小學(xué)作文(篇5)

我今年8歲,細(xì)的像小竹竿的身板,不長不短的眉毛,小小的嘴巴像櫻桃,可愛極了。

我是一個膽小的男生,膽小了到連一米高的地方都不敢跳。

周末,媽媽帶我去貴安溫泉那里玩。到了那里,我們就看到一個8米高的滑梯,“好可怕??!”我害怕地說。然后,我爬到上面往下一看,我就說:“真的……真的好可……怕呀!”我用腳,點了一 下滑梯,不到一秒鐘,我就把腳收回來了。我對媽媽說:“這里好可怕啊,我們能不能去別的地方玩?”“不行,你太膽小了,你要勇敢一點。”“哦?!蔽矣峙郎狭穗A梯,到了上面,我就說:“我真 的能行嗎?”“你一定行,媽媽相信你?!甭犃藡寢尩脑挘液苈苈刈叩交萸?,對自己說:“一定……一定可以的?!闭f完,我往滑梯一跳,不過一會,我就被水沖到底下了,我心想:“太好玩 了?!毕胪辏揖秃芷炔患按嘏艿奖冗@個滑梯還高的地方玩去了。

就這樣,我連兩米多高的地方都敢跳。我感謝貴安的滑梯,它讓我學(xué)到了勇氣和力量,以后我再也不是個膽小的男生了。

這就是我,以前我很膽小,現(xiàn)在的我已經(jīng)有勇氣了,你們喜歡嗎?

膽小的我小學(xué)作文(篇6)

星期三,晚上我爸爸帶我去澡堂洗澡。

洗澡的時候我?guī)Я?個鑰匙,我放在柜子里,那時我還想一定不要忘拿。洗完澡后,我們就直接走了,鑰匙還是忘拿了。一路上我高高興興,就沒有想起來。等快到了儲藏室門口的時候,我就想 :下來用鑰匙把門先開開。誰知道一摸衣服布袋,鑰匙沒見了,我很著急,因為那鑰匙上有我車子上的鎖鑰匙,要是丟了那車子就開不開了。我就仔細(xì)想,才想起來忘到澡堂的柜子里了。我河我爸爸就 又回去拿鑰匙。到了澡堂,爸爸讓我自己進(jìn)去拿,我膽小不敢,爸爸說:“這有什么不敢的,你就跟人家說說就行了。”我還是不敢進(jìn)去,爸爸只好跟我一起進(jìn)去。爸爸進(jìn)去了對老板說:“我們的鑰匙 忘到那柜子里了?!蹦抢习迨莻€通情達(dá)理的人就讓我進(jìn)去了。我進(jìn)去找到了鑰匙心里很高興,但為我的膽小感到悶悶不樂。

我以后不能膽小如鼠,應(yīng)該膽大如虎。

膽小的我小學(xué)作文(篇7)

這群可一愛一的小魚們,是一媽一一媽一的一位同事送給我的。我把這些黑白相間的小魚們放到了家里的水族箱中,它們立刻東躲西藏不見蹤跡。我一看,想道:“好一群膽小的小魚們?!?/p>

我養(yǎng)過金魚,金魚是安逸地擺著尾巴在魚缸里自一由自在地游來游去,從不怕生人。即使我用網(wǎng)兜碰碰它,它也只是挺著大肚子慢悠悠地游開。而這些小魚總是藏來藏去,我剛拿起網(wǎng)兜,還沒有入水,它們立刻躲進(jìn)了珊瑚叢中,不見蹤跡,可見它們不是一般的膽小。

小魚的膽小主要表現(xiàn)在動作上。只要一有人靠近,哪怕是非常輕微的一點兒聲響,它們也會立刻躲進(jìn)珊瑚叢中,睜著大眼睛,小心翼翼地看著外面的世界,不停地擺著魚鰭,像是做了錯事的'小孩躲著家長。

小魚的膽小還表現(xiàn)在進(jìn)食中。我撒了一把魚食,小顆粒的魚食晃晃悠悠沉入水中。小魚們見了,有些沒抵擋住美食的誘一惑,以迅雷不及掩耳之勢沖了出來,一口一顆,又閃電般躲回珊瑚叢。我走到遠(yuǎn)處靜靜地觀察,有些還是沒有輕舉妄動。過了好久,見外面沒有動靜,它們才紛紛出來,把魚食一掃而光,之后又躲回藏身處,睜著眼睛看著外面,時刻保持著警覺。

小魚的膽小也表現(xiàn)在它們的群居一性一生活。我從來沒看到過它們單獨地游來游去,從來都是一群一群的,即使去搶食,也是搶好后,立刻歸隊,生怕掉了隊。

我給它們起了一個外號——膽小魚。

小小管理員作文


寫好作文是每個學(xué)生必須掌握的一種基本能力,通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。寫好作文不是一朝一夕的事情。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“小小管理員作文”,希望對你的工作和生活有所幫助。

小小管理員作文【篇1】

這里充滿書香,書籍?dāng)[放整齊有序;這里是書的海洋,知識的田野;這里就是新華書店,書籍的殿堂。今天我來到新華書店和不是為了看書,而是來當(dāng)“小小圖書管理員”的。已到達(dá)書店,老師發(fā)給我一件印有“高途教育”衣服,讓我換上。然后,我和同學(xué)們一起就坐了。

在倪老師清點人數(shù)完畢后,就來了一位管理員叔叔,給我們講解新華書店圖書管理員的主要工作和書店的結(jié)構(gòu)以及書的分類。

叔叔說:“書店的第一層是文具、體育用品,第二層是偏向于成人看的書,第三層是兒童文學(xué)、小學(xué)教材、初中教材、低幼讀物……”隨后,我們分為了四個組,進(jìn)行“書本回家”比賽。每組一籃子書,書都不一樣。一人三本書,于是我放了三本教材。我是第一組的成員,最終我們組的成績是放錯三本。

我回到座位上后,心撲通撲通地跳,希望我們能是第一名。隨后第二組、第三組、第四組陸續(xù)上場。各組的隊員們在比賽時都全神貫注,為本組的榮譽而努力著。很快,比賽結(jié)果出爐,令我驚訝的是,我們組竟然獲得了第一名的好成績!一種巨大的喜悅感從我心中呼之欲出,我們的共同努力總算得到了回報。

之后,我們各組就分別領(lǐng)取了各自的任務(wù),分頭行動了。一二三名的任務(wù)是將書本放回合適的書架,最后一名的任務(wù)是打掃衛(wèi)生。在真正執(zhí)行任務(wù)的時候,大家都表現(xiàn)得很認(rèn)真,尤其是打掃衛(wèi)生的同學(xué),他們把新華書店的書柜擦得锃亮,幾乎可以照得出人影了。、

短暫的活動時光馬上就要結(jié)束了,我體會到了做圖書管理員的辛苦和歡樂,我喜歡做個書田中的園??!

小小管理員作文【篇2】

暑假剛一開始,我就報名參加了小記者圖書管理。要知道,我也能上班了!被安排到每周六去圖書館,幫助完成圖書的借閱工作。我對此頗有興趣。

終于到了上班的時間了,我像爸爸媽媽一樣,騎著自行車來到圖書館。第一天,我對這里的一切都很好奇,平時接受服務(wù)的我,今天也可以大顯身手服務(wù)別人了。于是,我便穿梭于每個圖書架前,將借閱過的圖書擺放到正確的“地帶”。一天下來,我顯得手忙腳亂,疲憊不堪?,F(xiàn)在,我總算領(lǐng)略了工作的辛苦了。

漸漸地,我覺得此項工作單調(diào)而又枯燥,同樣的工作每天都要重復(fù)無數(shù)次。我還發(fā)現(xiàn)了幾個嚴(yán)重的問題。一:部分學(xué)生不愛惜圖書,在借閱的圖書上亂涂寫畫,甚至偷偷撕掉精彩的部分,把圖書剪得千瘡百孔。二:同學(xué)們看過圖書后,不是擺到正確的位置,而是隨意一放,又去尋找自己喜歡的圖書了。大大加重了管理員的工作強度。因此,我認(rèn)為:書是我們進(jìn)步的階梯,我們要從自己做起,自覺去愛惜每一本書。同時,加大圖書管理的力度,做到毀書必究。

現(xiàn)在,我對這項工作已經(jīng)非常熟練了,也不再覺得枯燥無味,反而感到很快樂。一個暑假,我總會按時上下班,雖然有時也會遇到不少困難,碰到不少誘惑,但是,我總能堅持到底。我相信,我長大了,一定是一個優(yōu)秀的工作者!

小小圖書管理員,我的暑假因你更精彩!

小小管理員作文【篇3】

今年帶著學(xué)生參加校信通舉辦的2008暑期書香班級活動,意外之中獲了獎。看著校信通送來的價值500元的圖書,這些書的內(nèi)容很豐富,體裁多樣,有經(jīng)典童話、動物、宇宙奧秘、科幻故事等,對學(xué)生有極強的吸引力。怎樣才能最大限度的發(fā)揮這些書的作用?好書應(yīng)該大家一起分享,想來想去還是辦個班級圖書角比較好。

說干就干,在這些書的基礎(chǔ)上,再本著“己所不欲,勿施于人”的原則,讓孩子們把自己家里的最喜歡的圖書捐出來一些。這個提議很快得到了同學(xué)們的積極響應(yīng),不少同學(xué)紛紛拿出自己最愛看的課外書,你一本、我兩本,圖書角的課外書越來越多了。每天都有一些孩子圍在圖書角周圍指指點點,有的忍不住問我:“老師,什么時候可以借書???”看來,小家伙們看見書眼饞了,胃口也已經(jīng)吊足了。

接下來就該好好制定一下對這些圖書的管理細(xì)則了。

1、培養(yǎng)一個班級圖書管理員。這個人選既要有威信,又要有責(zé)任心,根據(jù)我的觀察,就先由細(xì)心的劉崇擔(dān)任吧。等她“業(yè)務(wù)熟悉”了,再培訓(xùn)幾個圖書管理員,輪流值班。

2、給圖書建立一個花名冊,內(nèi)容包括:圖書名稱、主人、價格、出版社、編號等。這個工作主要有我來做。我按照上述內(nèi)容一項項建立電子檔案,再打印一份歸圖書管理員參考使用。

3、建立借閱記錄表格,供圖書管理員詳細(xì)記錄每本書的“借閱人、借閱日期、歸還日期、書籍的愛惜程度(有無亂畫亂涂現(xiàn)象)”。

4、制定借書公約:丟失、損壞的要按價賠償;貢獻(xiàn)圖書多的同學(xué)借書的次數(shù)要可適量增加(為了保證充足的書源);班級表現(xiàn)只要在某一方面有明顯進(jìn)步的(衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)都可);讀完一本書要及時寫好讀書的收獲(感受可多可少,重在養(yǎng)成寫的習(xí)慣)……

附:第一次借書時學(xué)生的真實感受

亓乙好:老師正要宣布第一批借書的同學(xué)有誰,我便立刻豎起耳朵,心中打著小問號,這些幸運兒到底會是誰呢?“首先是博客的前五名,第一名:董浩然,第二名:亓乙好,……”什么?我沒聽錯吧!我竟然能成為第一批接到書的幸運兒,我太高興啦!大腦暈暈的,以至于老師讀的后面幾位同學(xué)是誰我一個也沒聽到。

接下來,老師宣布讓剛才讀到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)書,我迫不及待地跑向講臺,生怕來晚就沒有好看的書了。我上了講臺,兩眼緊緊地盯著那一堆書,心想:我要挑哪一本呢?似乎每一本都很好看,真讓人猶豫不決呀!

第一名先挑選,我看見董浩然手里一直抓著那本我特別想看的《吵鬧村的孩子》,我的心在咚咚直跳,他可千千萬萬不要選那本啊!那可是我盼望已久的寶貝書呀!啊呀! 只見董浩然抱著那本我心愛的書走下講臺,我忍不住皺了皺眉頭。

輪到我挑選了,我隨手拿了一本《瘋丫頭馬迪根》,它與《吵鬧村的孩子》出自同一位作家,封皮也差不多,應(yīng)該也挺好看吧!我抱著一種僥幸的心理回到了座位上?;氐郊?,我小心翼翼地把它抱在懷里,一頁一頁認(rèn)真地翻看起來。啊,很有趣嗎!我漸漸的被故事的情節(jié)吸引住了,入神地讀著,就連蹲廁所也沒舍得讓它離開我半分鐘,一中午就看完了快一半。

今天,我快樂極了!因為我不僅成為了第一批借閱圖書的幸運者,而且還借到了一本十分好看的書。與快樂撞了個滿懷的感覺真是太棒了!

董浩然:李老師叫我到臺上領(lǐng)書,我在花花綠綠的書中,瞟瞟這個,瞅瞅那個,恨不得把那些書全拿過來。我的目光定格在了《吵鬧村的孩子》這本書上,喜滋滋捧著它下去了。

我幸福地捧著那本書,撫摸著嶄新的封面,咧著嘴笑著。心想:這本書一定很好看,是我豐富的精神食糧,我要好好愛惜它,爭取在和它相處的五天里,讓它不受損壞,成為我最好的朋友。

就這樣,孩子們不知不覺地在我精心設(shè)計的小小圖書角里,美滋滋地讀著自己心儀的書,感受著閱讀這一方大舞臺給他們帶來的快樂。真誠的希望孩子們能在圖書角與書結(jié)緣,讓每一個有書相伴的日子成為孩子心中最享受的時光。

小小管理員作文【篇4】

8月20日下午2點,我和胡文杰、馮晨熙兩個小伙伴在媽媽的帶領(lǐng)下,冒著高溫,來到了湘潭縣圖書館,體驗圖書管理員的工作。

首先,管理員阿姨耐心地教我們怎樣整理書籍,如分類放、擺放整齊等,她要求我們工作的時候一定要細(xì)心。聽完了工作要求,我們3個小小圖書管理員自行劃分了工作區(qū)域,工作就正式開始了。

因為是暑假,加上是周末,看書的人比較多,又只有一位管理員上班,書籍難免有一點亂。我們3個人就按剛才阿姨提出的要求,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把已經(jīng)歸還的`部分書籍歸好位,并擺放整齊,夠不著的地方我們就請媽媽或阿姨幫忙。工作中我們也會禮貌地提醒正在看書的讀者,請他們看完書后把書放回原處,大多數(shù)人都接受了我們的提醒,很配合工作。

經(jīng)過近3個小時的努力工作,圖書館里的書籍基本上都?xì)w好類,并擺放整齊。5點半,下班時間到了,我們將地面打掃干凈,把凳子擺放整齊,電腦關(guān)上……看到眼前整潔舒適、擺放有序的圖書室,我們覺得很有成就感。管理員阿姨也對我們下午的工作進(jìn)行了整體評價,她說我們第一次當(dāng)圖書管理員表現(xiàn)很不錯,細(xì)心又不怕累,工作很到位,同時也歡迎我們有機會再來體驗。聽了阿姨的話,我們一個個心里頭美滋滋的。

回家的路上,我才發(fā)現(xiàn),因為長時間的來回走動,腳都已經(jīng)酸了。想到平時一位管理員阿姨,要完成這里所有的工作,真是特別辛苦。

今天我很開心,因為我學(xué)會了怎樣整理圖書,而且 還 發(fā)現(xiàn)了許多喜歡的書,以后空余時間一定要多去圖書館看書學(xué)習(xí)。

小小管理員作文【篇5】

我們?nèi)?1)班的教室里,坐著一位不同尋常的同學(xué)李志豪。由于先天的不足,他一出生,右邊頭部凹進(jìn),也沒有了右耳。因而說話口齒不清,聽力也比正常人差得多,由于生理的缺陷,學(xué)習(xí)比不上正常人,但他卻有一顆關(guān)心集體的心。

教室后面,擺放著一個書架,上學(xué)期,老師在書架上放著一些報紙,供同學(xué)們借閱??墒?,一天下來,這些報紙就亂七八糟,老師每天都要整理幾次。這天,老師有事不在,同學(xué)看完報紙,就胡亂的塞到書架上,書架上的報紙更是凌亂不堪。放學(xué)時,書架上的報紙一片狼藉,同學(xué)們卻視而不見,都各自回家了。我走出校門,忽然想起,作業(yè)本還沒帶回家,便扭頭往教室跑。透過教室窗戶,隱約看見里面有個人。心想:是誰還不回去,在里面干什么?正想著,我已經(jīng)來到教室門口,我趕緊跑進(jìn)教室,一看,原來是李志豪 。李志豪,你在干什么?。我大聲問道。他妮妮嗚嗚的,我也聽不懂他在講什么。我走到他身旁,才知道他是在整理報紙。他把所有的報紙都從書架上拿下來,放在桌子上一張一張弄平,又三五張的疊在一起,然后,一疊一疊地放回書架,放得多整齊啊。第二天,老師知道這件事后,表揚了李志豪,并讓他來當(dāng)報紙管理員。從此,這小小報紙管理員就在我班傳開了。

這學(xué)期,為了讓同學(xué)們能夠豐富課外知識,書架上的報紙換成了一本本的課外書了,不用說,李志豪便又成了小小圖書管理員了。這圖書管理員可負(fù)責(zé)啦!每天中午,同學(xué)們都蜂擁過去借書看,這小小圖書管理員可忙了,可他并沒有因為借書的人多而胡亂地把書借出去,而是一個不漏的將同學(xué)借走的書記錄下來。放學(xué)前,同學(xué)們還書了,他又把還回的書一一作了記錄,有時同學(xué)忘記還了,他就主動去催還,從不落下一本,每天做得井然有序,有條不紊。為了不使書架上的書丟失,他每天放學(xué)把書收起來,早上到校又把書擺回去,每天如此??伤麖臎]抱怨,盡心盡責(zé),全心全意為我們服務(wù)。

我們班的李志豪他雖然身體有缺陷,可他的心靈卻像無瑕的翡翠,晶瑩剔透。

小小管理員作文【篇6】

以前,我到地下三味書屋看書的時候,經(jīng)常不經(jīng)意間看到工作人員在埋頭整理書籍,覺得那是一件很簡單的事情??墒钱?dāng)我親身體驗時才發(fā)現(xiàn),原來整理書籍并不是一件非常容易的事。

今天我和我的好朋友珂昕一起到地下三味書屋去體驗一次當(dāng)圖書管理員的感受。當(dāng)我們向前臺服務(wù)員說明來意時,服務(wù)員眼里透露出一絲驚訝,但很快她又恢復(fù)了原樣,在一個本子上記下了我們的名字,便讓我們跟著一位阿姨,她會告訴我們怎么做。我想前臺那個服務(wù)員阿姨一定是不相信我們能行,畢竟是小孩子嗎,我們要證明給她看,我們能行的。

服務(wù)員阿姨領(lǐng)我來到一摞書前,跟我說了一下整理的要求。剛開始整理一兩本還行,后來看著一堆一堆的書都在等著我,我的頭都大了,好像天上的星星看不到邊一樣。我一本一本地查找,分門別類,按順序排放。

我發(fā)現(xiàn)整理書籍也是有技巧的,不能蠻干。我先按照書的大小分類,再把封面的名稱一樣的放在一起,這樣不多會兒功夫,我便把那一堆書整理好了。

這時我已累得雙腿發(fā)麻了,便坐下來看了一會兒書,順便休息一下。當(dāng)我再站起來看看我的服務(wù)區(qū)時,天哪!剛剛整理好的書這會兒又是這兒一本,那兒一本了,全亂套了。沒辦法,只好重來,誰讓人們看書時沒有養(yǎng)成看完放回原位的好習(xí)慣呢!

就這樣我為此忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下午時間不知不覺過去了,直到家長來接我們,我們的工作才算告一段落。臨走時,服務(wù)員阿姨直夸我們能干,還說我們真是盡職盡責(zé)呢!我聽了這話,心里像吃了蜜一樣甜,我回頭沖阿姨笑了笑。

通過這次當(dāng)小小圖書管理員,我切身體會到了圖書管理員的辛苦。知道了在書店看完書一定要放回原位,要做個有素養(yǎng)的人。也真正的懂得了不管何時何地都要尊重他人的勞動,這是做人最基本的常識。

小小管理員作文【篇7】

以前,我曾參加過青陽縣圖書館組織的一次夏令營活動,參觀安徽省圖書館的時候,看到有一些“小小圖書管理員”在辛勤地工作著。

前不久,媽媽在本地一家網(wǎng)站上看到了一則消息。啊,青陽縣圖書館在寒假期間也開始招收小小圖書管理員了!招收的要求是:8至14周歲的志愿者,工作時間不限,除星期一閉館以外,什么時候有時間都可以去“上班”。我興奮極了,立即決定報名,媽媽也很支持我的想法,認(rèn)為這可以讓我鍛煉自己,是一次接觸社會,開展社會實踐活動的好機會。

報名成功后,我今天下午第一次去“上班”。正在工作的阿姨讓我先簽到,然后發(fā)給我“工作證”。工作任務(wù)比較簡單,就是每個書架上都有序號,每本書上也有序號,就按著序號去擺放。比如說有幾排書架上面貼著的序號是“A”,那么標(biāo)上“A”序號的書就放在這些書架上。

一開始,我還不熟練,也比較膽小,只拿了兩本書,在各個書架之間走來走去,尋找合適的地方放上書。有了第一次放書,就有第二次、第三次……漸漸地,我做得好一些了,沒有了剛開始的那種膽小的感覺,生怕放錯了什么的。我一邊工作著,一邊想:我是在為書籍和小讀者們服務(wù)啊,這是件多么愉快的事,勞動真光榮?。〔恢挥X地一個小時過去了,我的“工作”也全部完成了,我覺得有點累了。平時看著圖書館的阿姨們在書架之間忙碌著,擺放圖書,覺得也沒什么大不了,不就是放些書嘛。現(xiàn)在自己干起來,才明白也是很辛苦的。所以我們平時不但要做好自己的事情,為別人服務(wù),還要尊重別人的勞動成果。每天,清潔工早上摸黑起床,辛辛苦苦把街道打掃干凈,不就是為了我們每天能走在干凈的大街上嗎?如果我們還隨便在地上丟垃圾,不就太對不起他們了嗎?老師像園丁,用知識的泉水澆灌著我們這些“花朵”,上課聽課就是對老師最好的尊重。

書可以讓我們插上想象的翅膀,在知識的天空中自由翱翔;可以讓我們乘上探索的輪船,在知識的海洋中揚帆起航!圖書是我們的朋友,我愛讀書,更愛做小小圖書管理員。我要愛護(hù)好這些圖書,讓大家可以愉快地去閱讀它們,學(xué)習(xí)知識,汲取營養(yǎng)。

假日小記作文優(yōu)選


我們編輯了“假日小記作文”以滿足您的實際需求,寫作文可以幫助我們深入學(xué)習(xí)知識,寫作能夠拓展我們的思維讓我們能夠想象出更多的可能性。寫作時要寫出真實感受,切忌矯揉造作,怎么讓寫出的作文豐富生動呢?

假日小記作文 篇1

這個假期似乎格外忙碌,有數(shù)不清的任務(wù),等到終于有了空閑時間,我卻開始猶豫該做什么來獨享這閑暇時光。

午后

一個漫長的午后,冬陽在毛絨絨的地毯上投下斑駁樹影,難得的溫暖與閑暇,窗外傳來隱約鳥鳴,望過去,卻發(fā)現(xiàn)穹頂之下只有陽光,不見飛鳥。

但靜謐的午后被手機鈴聲打破,是我的書到了嗎?我壓抑住興奮,悄悄溜出去,惟恐驚醒家人。

好,作戰(zhàn)成功,我看著書桌上的盒子,在心里給自己點贊。小刀輕輕游走在盒子上,一本裝幀精美的《十日談》出現(xiàn)了。

我迫不及待地翻開書,細(xì)細(xì)閱讀。鮮活的故事在眼前展開,一時間我竟分不清自己是真的被一只無形的手拉回中世紀(jì)的佛羅倫薩,有幸親眼見證著那個混亂蒙昧的時代,還是只是一個坐在電影院觀看默片的過客。

秒針、分針、時針重合又分離,陽光戀戀不舍地在書頁上流轉(zhuǎn),我翻過最后一頁,合起書,望向鐘,這才驚覺時光匆匆。我在心里控訴著時光無情,又不自覺地想:我真的,回到現(xiàn)實了嗎?指尖捻著書頁,質(zhì)感有些粗糙,這才確信不是夢。

窗外傳來鳥鳴,一切仍然沐浴在陽光下。

傍晚

我能出門走走嗎?注意安全。得到應(yīng)允的我飛快地跑出門,把家人無奈的感嘆拋在風(fēng)中。

路旁桂花安靜地開著,香氣若隱若現(xiàn),像是細(xì)密的絲線。路的盡頭,太陽躲在名為云朵的畫板后,天空是畫家巨大的畫布,火焰在畫中燃燒著。

我踩上了公園的鵝卵石小徑,小徑邊落葉簌簌飄落,草地枯黃,卻隱隱露出一點綠意。再遠(yuǎn)些,能夠看見山茶花在灌木叢中點綴上明亮的紅,天堂鳥在枝葉間展翅。帶著涼意的風(fēng)悄然而至,掃去了我一日的煩躁。

我尋了長椅坐下,目之所及處,有孩子在三五成群地玩鬧,笑聲飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),老人下棋閑聊,每個人看起來都是快樂的,愜意的,他們無一例外,臉上帶著笑。好一派人間盛世景!我不自覺感嘆。我有些慶幸自己走了出來,外面的一切都那么美好。

星星的影子懸掛在天邊,黃昏即將落幕,我站起來,向著家的方向走去。

后記

打發(fā)閑暇時間,不止一種選擇,留在室內(nèi),或是走出去,都是放松的好方式。

家長感言

從字里行間能夠看出,她享受著生活的一切美好,她好奇著書中的世界,也向往外面的世界,但愿她一直擁有著這份好奇心。

教師賞析

世界不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。寧靜的午后,平凡的夜景,在作者筆下變了一番模樣,我似乎看到了一個小女孩在魔法世界探險,處處是新奇,處處是樂趣。

假日小記作文 篇2

夏日的太陽

早晨,太陽冉冉地升在東方上空,大地披上了紅裝。艷麗的云霞,承受著光,煥發(fā)著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖碎金。

中午,太陽不再是早晨的溫柔,它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡,花兒無力地低垂著頭。風(fēng)像從火爐里扇出來的,熱騰騰,刮到身上,熱辣辣地灼人。

傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒,變成了一個金燦燦的光盤,紅光披灑在湖面上,幾朵粉色霞云飄逸,發(fā)著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹上,綠樹就顯得更加翠綠。

夕陽獻(xiàn)出了最后一絲余暉,微笑著逝去了。然而,明天早上,一輪紅日又從地平線上冉冉升起!

假日小記作文 篇3

上午到學(xué)校領(lǐng)了獎狀,剛學(xué)時,程子航跟我說:“程柏馭!下午到我家玩兒吧!”“好呀!”我當(dāng)然答應(yīng)了,于是,我們約定兩點在學(xué)校門口集合。

一點半,我告訴媽媽此行目的,就匆匆的騎著車子去了,路上,忽然看到一個熟悉的身影,我還沒反應(yīng)過來,那個人就叫起我了,一看,是張如先,他問我去干什么,“去找同學(xué)!要不你也去?” 我回答道,“走!我正好沒事!一起去!”張如先答應(yīng)了,于是,我們向?qū)W校門口駛?cè)ィ搅藢W(xué)校西邊一個小賣部時,忽然對面?zhèn)鞒觥俺贪伛S!程柏馭!”隨即聽見剎車聲,我循聲一望,是程子航,“ 帶路!”我喊道,“哦!”程子航慢吞吞的回答,然后我們一起向東駛?cè)?,路上,程子航說要玩兒“三國殺”,然后又說申博文會玩兒,讓我們跟他一起去叫起申博文,叫開申博文后,我們到了程子航 家,我們到了樓上,由于我不會玩兒,所以看他們?nèi)齻€玩兒,玩兒了一會兒后,程子航跟他爺爺說要去玩兒電腦,就打開筆記本電腦玩兒,申博文堅持要玩兒賽爾號,于是,先登錄他的賽爾號,他的號 只有六只100級精靈,很不錯,我提出要和他挑戰(zhàn),他答應(yīng)了,于是,我又打開自己的賽爾號,換上厲害的精靈,開始對戰(zhàn),我們戰(zhàn)的很激烈,他占了上風(fēng),我的魔焰猩猩和他的魔焰猩猩拼,我的敗下陣 來,我馬上換魯斯王,準(zhǔn)備利用“水克火”的道理秒殺他,理所應(yīng)當(dāng),他的魔焰猩猩犧牲了,然后他上麗莎布布,我立馬換精靈,結(jié)果電腦死機,我的魯斯王光榮犧牲……現(xiàn)在的局勢很不好,我的該隱 被他的魯斯王秒殺了,只剩下卡魯克斯,我上陣,爆裂及突刺,他的魯斯王死了,他又上杰西卡,我再次使用爆裂及突刺,杰西卡犧牲了,這時,我的志氣上來了,他只剩雷伊了,會玩兒一點賽爾號的 就知道:雷伊是打不過卡魯克斯的。于是,我志氣十足,誰知,可惡的申博文使用了雷祭,我的卡魯克斯麻痹了,結(jié)果讓他連干5招,卡魯克斯的體力漸漸減少了,只剩下了一點,這時,我的卡魯克斯蘇 醒了,他非常憤怒,一招爆裂及突刺過去,雷伊下場了!

這場戰(zhàn)斗很激烈,我的卡魯克斯表現(xiàn)很好,以一抵三,太帥了!

假日小記作文 篇4

今天我看了國際象棋的發(fā)明傳說,給大家分享一下!據(jù)說國際象棋是由古波斯王國的一個人發(fā)明的。這個國家國王因國際象棋比賽贏了戰(zhàn)爭勝利,非常高興,決定給發(fā)明人以獎賞。發(fā)明者說:“只要在棋盤上的第一格放一粒米,在第二格放兩粒米,在第三格放加倍至四粒以此類推,每一格均是前一格的倍數(shù),直到放滿整個棋盤為止?!眹跣南?,我家有那么大的糧倉,別說這么個小小棋盤了,就是再大的棋盤也能裝得下呀。于是他欣然答應(yīng),但在兌現(xiàn)承諾的時候才發(fā)現(xiàn),別說他那一個糧倉,就是再多幾個糧倉也填不滿那個小小的棋盤。國王終止了這個游戲,召來全國最聰明的數(shù)學(xué)家,得到一個不可思議的結(jié)論:一粒米在64格的棋盤上每個格倍增,最后是1800億兆粒米,總數(shù)相當(dāng)于全世界的米??倲?shù)的十倍。這個故事中發(fā)明人采用了倍增原理,如果我們能夠利用某種倍增的系統(tǒng)可以讓自己的能力和時間倍增,也一定可以實現(xiàn)一粒米的財富倍增效益。

假日小記作文 篇5

今天我們?nèi)コ?,我們坐老爸的電動車過去的,我坐在前面,冷風(fēng)呼呼地吹在我那滾熱的紅撲撲的小臉上,就像刀子刮得那樣,到超市的時候,我?guī)缀鮾鼋┝?。只有雙腿還有知覺以外,身體幾乎沒有感覺啦。

后來老媽把我解凍之后,我就跑到零食區(qū)買了奶奶愛吃的酸梅,還有其他的一些,把袋子都快塞滿了。

然后我就去二樓看書,老媽和老爸挑了一個紅通通的大臉盆,又買了三雙紅襪子過新年,紅紅火火,熱熱鬧鬧的。然后他們就一起下去了。

后來我下去找老媽和老爸,在電梯口,我遇到了王森和他的媽媽,我們說了一會兒話,老爸就過來把我?guī)ё吡?,然后我們就去收銀臺排隊買單回家去嘍。

到家以后我?guī)屠蠇屒辛艘粫翰?,老媽想讓我給豆豆家送菜,結(jié)果我都準(zhǔn)備好了,沒想到他們一家人都不在家,我就去做作業(yè)了。

假日小記作文 篇6

在我的寒假生活中,有一件事讓我刻骨銘心,有一個人,讓我在冰冷的雨水中感受到人間真情。

那一次,我要去朋友家,路上的車輛很多。到了半路,北方天空烏云密布,天暗下來。風(fēng)緊刮起來,路上塵土飛揚,雷聲也轟隆隆地在頭頂上響了起來。我加緊了步伐,將要過馬路時,一聲霹靂,把我嚇了一跳,緊接著豆粒大的雨點掃射下來……路面太滑,“吱……”的一聲,我被對面疾馳而來的汽車撞倒了,車主乘著沒人注意逃離了現(xiàn)場。我掙扎著爬了起來,可是腳上劃了一道血口子很疼,爬不起來。這時,一位四十來歲工人模樣的叔叔騎著自行車在我前面停下,“小朋友,我來幫你”。說完把我扶起來,抱著我走到附近的藥店,還問了我家的電話讓我媽媽趕來。我想問這位好心的叔叔住在哪里,好讓媽媽去答謝他,叔叔卻說:“舉手之勞,算不了什么,不用謝?!焙湍莻€肇事司機相比,這位叔叔的品德是那么高尚。等媽媽來到藥店的時候,那位好心的叔叔已經(jīng)走了。

如今,當(dāng)我看到腳上的那道傷疤,我就會想起那個寒假,那場大雨,那位好心的叔叔……

假日小記作文 篇7

Lastyear,mymothertookmetothegymforaswim.Igotupatsixinthemorningandwenttothegymafterbreakfast.Thecoachtaughtmethebreaststroke.Thebasicactionofthebreaststrokeistocollecttheleg,kicktheleg,andturntheleg.Thentherestheheadofthehead,thewaterinthehands.Istartedoutinafranticrush,andthenIlearnedtodoitslowly.Asaresult,peoplearetanned.

Slowly,ayearlater,Iwasnineyearsold.Thisyear,thoughIdidntlearntoswim,myfathertookmetoswimagain.Weputonourswimmingtrunksandputonourswimminggoggles.WhenIwasinthewater,ItoldmydadthatIhadntswamforoverayear,andIhadforgottenmyskills.Myfathertaughtmeforawhile,andIwasabletoswimalittle.

Ithinkswimmingisreallyaninterestingsport.

去年,媽媽帶我去體育館學(xué)了游泳,每天早上六點多就起床了,吃完早飯就到體育館。教練教了我蛙泳。蛙泳的基本動作就是收腿、蹬腿、翻腿。還有就是抬頭呼吸、兩手劃水。剛開始的時候我游得手忙腳亂,后來我就慢慢有些學(xué)會了。結(jié)果人都被曬得黑乎乎了。

慢慢的,一眨眼就過了一年,我已經(jīng)九歲了。今年雖然我沒再去學(xué)游泳,不過爸爸又帶我去游泳了。我們穿上游泳褲,戴上了游泳鏡下了水。下水的時候我對爸爸說已經(jīng)一年多沒游了,我都把技巧給忘了。爸爸就教了我一會兒,我又有一點點會游了。

我覺得游泳真是一項有趣的運動。

假日小記作文 篇8

7月20 星期五 晴

曹操的智慧

有許多的人喜歡古代的劉備、關(guān)羽、張飛等,而我只喜歡曹操,為什么?因為曹操很聰明。

曹操的叔叔總是在曹操面前說曹操的爸爸曹松的壞話,曹操很不喜歡他,于是,他想了一個好辦法想懲罰一下叔叔。

一天,叔叔過來看曹操,曹操馬上躺在床上,看見曹操躺在床上一動不動,叔叔就跟曹松說:“你的兒子生病了,還病得很重呢!”曹松過去看了一下,只見曹操在開開心心地玩耍,從此,曹松再也不信任曹操的叔叔了。你說曹操聰明嗎?

7月25日 星期三 雨

暑假里,我媽媽去沙灘玩。來到沙灘,我一下子就被這軟綿綿的沙子和海水吸引住了,我們往下走,水很冷,但慢慢的適應(yīng)了,就覺得漸漸地暖了。

只見大海是藍(lán)色的,一望無際,里面有許多小魚,有藍(lán)色的、紅色的'、……

我們帶了沙灘工具,有鏟子和桶子,準(zhǔn)備在這里搭建沙灘城堡。首先,我們先把沙子裝好,再翻過來搭成城堡,然后用手去修飾,弄成城堡的樣子,最后在城堡上插上一面紅旗,城堡就完成了。你說,簡單嗎?

玩完之后,我們?nèi)ビ斡?,我看見有的人在蛙泳、仰泳,我也學(xué)著他們這樣游,快活極了!

我喜歡這一片藍(lán)色的大海!

我喜歡這美好的一天!

假日小記作文 篇9

20xx年xx月5日天氣,晴

今天是一個特別的日子,今天晚上七點鐘我門就從大同出發(fā)去青島,走之前我就聽說青島特別好,我就去看看,我們走了一夜晚上十二點鐘到了太原。

20xx年xx月6日天氣,晴

早上六點鐘我們又出發(fā)了,今天走了一天的路程,晚上九點到了青島,吃完飯后就回到賓館去睡覺,我們四人一個房間。晚上我們四個人興奮一夜沒睡覺。

20xx年xx月7日天氣,晴

早晨我們?nèi)チ穗娨曀M(jìn)了電視搭我們舉行了開營儀式,過了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了,青島是多么美麗,那里樓房是多么高大,再看看黃海一望無際,直通韓國。我們在電視塔上面照了很多相片。下午我們又來到了海底世界,一進(jìn)大門就看原始魚類,再往前走有一條全長50多米的鱷魚,還有巨大的螃蟹,不一會兒我們又來到鯊魚標(biāo)本,這里有很多特別長的鯊魚,看完鯊魚我們又來到了海底隨道。進(jìn)入隧道后我一抬頭發(fā)現(xiàn)又各種各樣的魚類在水里面游來游去,有一只巨大的烏龜,忽然有一條鯊魚從我們頭上游過去,把我高興極了今天還見了真鯊魚。

20xx年xx月8提天氣,臺風(fēng)

今天早晨一起來,我們的導(dǎo)游過來告訴我們今天有臺風(fēng),我們不能出去。因為今天有臺風(fēng),上午我們就去了家樂福大超市,在那里我們買了許多東西。今天算是浪費了一天,浪費了我們寶貴的時間。

20xx年xx月9日天氣,晴

今天氣不錯,導(dǎo)游帶我來到了黃海邊。我們高興極了,我第一個跑下海里。當(dāng)海水淹沒我的腳時我感覺到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海,我跑上海邊買了一本《了解大?!?,我打開看了幾頁我每看一頁特別高興。直到我翻到19頁,看見大海是那樣兇猛,它曾經(jīng)卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無情,但我仍然喜歡它。

20xx年xx月10日天氣,晴

我們的旅游期限到了,今天該走了,我們都依依不舍的離開青島。我們又走了兩天的路,12日晚上我們回到了溫暖的家。

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