我是講解員作文

我是講解員作文十二篇。

作文可以讓我們表達(dá)自己的立場和觀點，寫作可以刺激我們對抽象問題的思考和探索。寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材，我們需要注意哪些寫作格式？精選優(yōu)質(zhì)文章我們推薦了一篇關(guān)于“我是講解員作文”的好文，請將本網(wǎng)頁加入收藏夾以便后續(xù)查看！

我是講解員作文(篇1)

盼星星，太月亮，終于盼來了我校六十周年生日慶典。

11月19日，在校慶典禮上，我被派去當(dāng)一名講解員。早上，我和禮儀隊的同學(xué)們早早地來到了保利大劇院，開始當(dāng)一天的講解員。

我第一次當(dāng)講解員，既興奮又緊張，興奮是因為我有機(jī)會親眼目睹我們學(xué)校的書法、海報展等。緊張的是我第一次嘗試當(dāng)一名講解員，為退休的老師、領(lǐng)導(dǎo)解說這幾年我校開展各類寫字競賽和過關(guān)等活動。來之前我雖然費了不少功夫說詞，但是真的到了這里，難免有些緊張。

下午我被安排在二樓繪畫展，終于迎來了第一批客人，幾位滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋卻掛著慈祥親切微笑的奶奶們，她們是我校的退休老師們。我在老師的鼓勵下我也開始了第一次講解。剛開始由于緊張，所以我介紹得結(jié)結(jié)巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，生怕奶奶們會給我這個初來乍到者出難題。但是一看到她們滿臉和藹的笑容和鼓勵的眼神，我很快找回了自信，找到了方法與樂趣，臉上的微笑也越發(fā)自然，不知不覺中，我已經(jīng)將我們江東中心的繪畫介紹完了。奶奶們頻頻點頭，不時對我投來欣賞的目光，我心里樂開了花。我簡直不敢相信，我做了這么多我以前不敢做的事，這證明了我膽量提升了，我自信了，我和其他小伙伴們都很自豪。這將成為我一次難忘的旅程。

活動結(jié)束了，我想在我們的歡聲笑語背后，一定有老師們的精心策劃。他們?yōu)槲覀儼才帕巳绱素S富的活動實在偉大。

我是講解員作文(篇2)

暑假里，我參加了社區(qū)生活科普館的一個活動擔(dān)任小小講解員，給來科普館參觀的人講解寧波飲食文化、科學(xué)生活和健康養(yǎng)生三個展區(qū)相關(guān)的內(nèi)容。我第一次到科普館報到的時候，那里人山人海，哇！要當(dāng)小小講解員的人可真多呀！居委會的阿姨安排了講解示范員，讓我們學(xué)習(xí)、熟悉她們講解的整個過程，并發(fā)給我們講解稿回家練習(xí)。

我聽了示范員的演講后，非常佩服，同時下定了決心，一定要好好練習(xí)，并超過她們。我一回到家，就開始了練習(xí)。講解稿的內(nèi)容不少，一開始我讀得疙疙瘩瘩的，還有不少生字，我從字典中查出這些字的讀音，一遍又一遍認(rèn)真地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，所有的內(nèi)容我可以背下來了。在會背的基礎(chǔ)上，我又加上了一些簡單的動作，方便大家理解和明白我講解的內(nèi)容及地方。為了保證質(zhì)量，我不僅在科普館參加統(tǒng)一的彩排，還在家里獨自排練，讓爸爸媽媽當(dāng)觀眾，由我來給他們講解，請他們指點我的不足。在我的不斷努力下，我終于當(dāng)上了一名合格的科普講解員。

我開心極了，我又有了一個小小的成就。同時，我也學(xué)到了很多科學(xué)知識。今后我還要更加努力，爭取做一名優(yōu)秀的科普講解員，更好地為大家服務(wù)！

我是講解員作文(篇3)

炎熱的暑假里，我參加了浙江自然博物館的小小講解員培訓(xùn)班，過了一回當(dāng)講解員的癮。

課堂上，老師帶著我們練習(xí)普通話，讀背繞口令，還給老師和同學(xué)模擬講解。

最后，我就要到現(xiàn)場給來參觀得觀眾朋友們講解。一開始我非常緊張，聲音都有點發(fā)抖，一不小心還忘了說到哪里了，真是狼狽。慢慢地，在老師和觀眾地鼓勵下，我放松下來了，膽子也越來越大，講解得一次比一次更加流利，聲音也是一次比一次更加響亮。

我一共得到了七個觀眾留言，通過了講解員得考試，得到了一張紅色的合格證，真不容易!下回我就可以在自然博物館當(dāng)恐龍講解員了!我還要學(xué)會每個場景的介紹，歡迎大家來聽我的講解，給我提出寶貴的建議。

我是講解員作文(篇4)

我參加了儀征博物館的小講解員比賽，為了備戰(zhàn)決賽，我利用國慶長假好好地去模擬練習(xí)，熟悉展館，鍛煉膽量。

我第一次試講就有幾處停頓，由于講解詞背得不熟，越來越結(jié)巴，我不得不一次次向媽媽索要稿子，以致于媽媽這座“火山”終于爆發(fā)了！她拉著我的手往外走，嘴里說：“背不熟，還來當(dāng)什么講解員？你看別的小講解員講得那叫一個行云流水！你呢，結(jié)結(jié)巴巴！”唉，怪我功夫不深，那不爭氣的小金豆子忍不住就蹦出來了。

當(dāng)天晚上，我將講解詞背得滾瓜爛熟，第二天上午信心滿滿地又出發(fā)了！我看見一個三口之家進(jìn)來參觀，連忙走上前說：“叔叔阿姨，我可以給你們免費講解！”他們很配合地跟隨著我參觀了儀征歷史陳列展廳，我流利的講解贏得了他們的認(rèn)可和贊許，我像吃了蜜糖般甜滋滋的。

這一次的成功講解激發(fā)了我的信心，我又為幾批人進(jìn)行了講解。有一次講解完后，一位外地游客還邀請我和她的兒子合影，我真體會到“贈人玫瑰，手留余香”的`無窮幸福！

幾天下來，我儼然是一位經(jīng)驗豐富的小講解員了。我的收獲很大，我越講越好，越來越像個正式的講解員！

溪流熊：只要功夫深，鐵杵磨成針！

小叮咚：哎呀，你也開竅啦？

溪流熊：突擊的！

我是講解員作文(篇5)

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的，滿分作文需要扣題行文，并且有自己的思想，有獨特的角度，有高雅的境界；有大氣的立意，準(zhǔn)確、深刻；構(gòu)思巧妙、獨到，既出人意料，又在情理之中；作文語言有文采，句式靈活，富有新意。

我參加了儀征博物館的小講解員比賽，為了備戰(zhàn)決賽，我利用國慶長假好好地去模擬練習(xí)，熟悉展館，鍛煉膽量。

我第一次試講就有幾處停頓，由于講解詞背得不熟，越來越結(jié)巴，我不得不一次次向媽媽索要稿子，以致于媽媽這座“火山”終于爆發(fā)了！她拉著我的手往外走，嘴里說：“背不熟，還來當(dāng)什么講解員？你看別的小講解員講得那叫一個行云流水！你呢，結(jié)結(jié)巴巴！”唉，怪我功夫不深，那不爭氣的小金豆子忍不住就蹦出來了。

當(dāng)天晚上，我將講解詞背得滾瓜爛熟，第二天上午信心滿滿地又出發(fā)了！我看見一個三口之家進(jìn)來參觀，連忙走上前說：“叔叔阿姨，我可以給你們免費講解！”他們很配合地跟隨著我參觀了儀征歷史陳列展廳，我流利的講解贏得了他們的認(rèn)可和贊許，我像吃了蜜糖般甜滋滋的。

這一次的成功講解激發(fā)了我的信心，我又為幾批人進(jìn)行了講解。有一次講解完后，一位外地游客還邀請我和她的兒子合影，我真體會到“贈人玫瑰，手留余香”的無窮幸福！

幾天下來，我儼然是一位經(jīng)驗豐富的小講解員了。我的收獲很大，我越講越好，越來越像個正式的講解員！

溪流熊：只要功夫深，鐵杵磨成針！

小叮咚：哎呀，你也開竅啦？

溪流熊：突擊的！

我是講解員作文(篇6)

各種各樣的公益活動拉開了暑假的帷幕，我這個沒耐心的家伙早已迫不及待地登錄網(wǎng)站，和弟弟一道報了個看起來挺有意思的活動“小小講解員”.

約定的日子到了，我和弟弟興致勃勃地來到了河姆渡遺址博物館，報到。找了個位置坐了下來，帶著疑問看了一個宣傳片，大致認(rèn)識了一些常識與知識。明白了講解員是什么，“原來講解員就像導(dǎo)游一樣啊?！蔽议L吁了一口氣。可是講解稿一發(fā)下來，便大吃一驚，稿子長得拼起來要拖到地上，足足有六面呢!這叫我怎么背呢?我愁眉苦臉。接著，我們便跟著講解阿姨參觀了博物館，她試著為我們講解了一下，她可真厲害，談吐不凡，模樣與行為高雅而又文質(zhì)彬彬，給人一種很親近的感覺。

回到家后，我感覺了“壓力”。好像有什么重?fù)?dān)重重的壓在了身上。只有一個禮拜的時間，我要上崗了，加油啦!

你瞧，弟弟正坐在窗前認(rèn)真背誦呢，他才上一年級就那么努力，我就得做榜樣，要更加棒。我對著鏡子，一遍又一遍的練習(xí)，清脆的嗓音唱在耳邊徘徊，令人陶醉。姿勢，雙手的擺放以給我們上課的講解員為榜樣，對著鏡子模仿。

終于到了講解那天，我興致勃勃地領(lǐng)著游客在展廳里參觀，按實物與圖片一個個講解，時不時抬起五指并攏的手，說話還露出雪白的牙齒。“雙鳥象牙蝶形器”，“稻穗紋陶盆”，“豬紋陶缽”等一件又一件精美藝術(shù)雕刻品呈在人眼前，我一字不漏地有表情地背誦講解資料，盡量能夠印在人心頭。我的講解也得來了一陣陣掌聲，我真為我那敢于挑戰(zhàn)、兢兢業(yè)業(yè)的心而驕傲。

我講解的清脆嗓音仍在我耳邊徘徊，它成了本次公益活動的圓滿句號!

俞岳良點評：姐弟共同參加“我是小小講解員”活動，難得。把參加活動的經(jīng)過寫得層次清楚，報名選拔，接受任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備，出色完成任務(wù)。結(jié)尾道出體會：為自己敢于挑戰(zhàn)、兢兢業(yè)業(yè)的心而驕傲。

我是講解員作文(篇7)

大家好，我是金橋中心小學(xué)的一位小解說員，我叫侯欣妍，是五年級一班的一名學(xué)生，今天由我來為大家講解我們的學(xué)校。

金橋中心小學(xué)位于長葛市金橋區(qū)朝陽路南100米左右。我們的學(xué)校很大，在校學(xué)生約有2200人，老師也有1200人，一共有班級35個。

我們的學(xué)校是一個非常有特色的學(xué)校。走進(jìn)校門，我們可以看到路的兩邊放的有許多的盆栽，上面種了許多的花，花的種類有很多，有桂花，紫薇花，山茶花等，一盆盆花散發(fā)的香氣創(chuàng)造出了一個香氣四溢的校園，讓人心情愉悅。

再往前走，映入眼簾的就是我們學(xué)校的文化墻了。

我們學(xué)校的文化墻內(nèi)容特別豐富。記錄了中國的歷史名人，歷史故事，中國四大發(fā)明，24節(jié)氣等，大家向后看，后面的教學(xué)樓上有什么?對了，是中國的24字社會主義核心價值觀。這些文化墻為我們學(xué)校創(chuàng)造出了濃厚的書香氣氛，打造了一個美好的書香校園。

我們學(xué)校的校課間是非常熱鬧的，操場上跳繩的，打球的，做游戲的都有，總能聽到一陣陣歡笑聲，好不熱鬧。上課了，同學(xué)們都走進(jìn)了教室，從操場上安靜下來，隨之而來的就是一陣陣瑯瑯的讀書聲，非常悅耳。

此外，我校是非常注重學(xué)生的思想教育的，特將每周五的最后一節(jié)課設(shè)為班會，還下派領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，班會主題每周都是不一樣的，多方面都有所體現(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的講解就到這里，大家有什么問題和建議都可以跟我說哦!

我是講解員作文(篇8)

2、近似數(shù)：根據(jù)實際需要，我們還可以把一個較大的數(shù)，省略某一位后面的尾數(shù)，用一個近似數(shù)來表示。例如：1302490015省略億后面的尾數(shù)是13億。

3、四舍五入法：要省略的尾數(shù)的最高位上的數(shù)是4或者比4小，就把尾數(shù)去掉;如果尾數(shù)的最高位上的數(shù)是5或者比5大，就把尾數(shù)舍去，并向它的前一位進(jìn)1。例如：省略345900萬后面的尾數(shù)約是35萬。省略4725097420億后面的尾數(shù)約是47億。

4、大小比較

(1比較整數(shù)大?。罕容^整數(shù)的大小，位數(shù)多的那個數(shù)就大，如果位數(shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的\'數(shù)大那個數(shù)就大。

(2比較小數(shù)的大?。合瓤此鼈兊恼麛?shù)部分，，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……

(3比較分?jǐn)?shù)的大小:分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大;分子相同的數(shù)，分母小的分?jǐn)?shù)大。分?jǐn)?shù)的分母和分子都不相同的，先通分，再比較兩個數(shù)的大小。

我是講解員作文(篇9)

熟悉GMAT寫作首先是要熟悉計算機(jī)化考試的模式，簡單地說，就是打字?？忌仨氁岣叽蜃值乃俣群蜏?zhǔn)確度，如此一來，就能大幅減少浪費在凝視鍵盤和刪除修改上的時間;另外善于使用復(fù)制和粘貼也會對寫作速度有所提高。GMAT寫作分為Issue和Argument兩個部分，每個部分時間均為30分鐘，考慮到構(gòu)思時間和字?jǐn)?shù)要求，考生應(yīng)將自己的打字速度至少保持在20~30詞/分鐘，并且盡可能提高拼寫的正確率，從而避免頻繁修改。至少從考試結(jié)果來看，字?jǐn)?shù)的多寡在很大程度上也會左右分?jǐn)?shù)的走向。

熟悉GMAT寫作的下一步就是熟悉GMAT寫作對作文的要求與評分標(biāo)準(zhǔn)，考生可仔細(xì)閱讀官方給出的判分標(biāo)準(zhǔn)和參考范文，尤其是對于范文的評價。通過分析上述材料，考生可以將自己的作文在日后和范文與標(biāo)準(zhǔn)多作比較，從而不斷修改自己的作文，以使得寫作水平日益提升。但考生也需審慎對待網(wǎng)絡(luò)等途徑得來的范文的可靠性和客觀性。

我是講解員作文(篇10)

事例論證就是用典型的具體事實作論據(jù)來證明論點。通常所說的“擺事實”就是這種方法。這是運用歸納推理形式進(jìn)行論證的一種方法，易于掌握，用得也普遍。

事例論證，最重要的是注意論據(jù)和論點方向的一致性和緊密的統(tǒng)一，不可有距離。

例如有一篇文章談到寫作要勤于觀察，勤于思考問題時，舉例道：

著名大作家、詩人莎士比亞就善于觀察生活，提煉素材，寫了大量的悲喜劇以及，終于成了不朽的藝術(shù)大師。偉大的物理學(xué)家牛頓，在傍晚乘涼時發(fā)現(xiàn)蘋果往地上掉，為什么不往天上掉？經(jīng)過反復(fù)實踐，終于得出了地球表面上的物體都受到地球的引力這一科學(xué)論斷。

這里，舉莎士比亞一例還可以，雖然說得不夠透徹，但與論點總還有一定的直接關(guān)系；舉牛頓的事例則不恰當(dāng)，因為他雖然也觀察、思考，但非寫作中的事。

我是講解員作文(篇11)

記得那是四年級時參加的晚間夏令營，我無緣無故與學(xué)員們一起當(dāng)了回講解員。

那是最后一天，我正在帳篷中呼呼大睡，忽然感覺天亮了，一只手拉開了拉鏈，是老師。她拿著早餐，給了我們，并叫我們快點起來。我抬起沉重的手，看了看時間，什么？才5點多！開么玩笑！我也沒法子，起了床，吃了早飯后，跟隨著大家上了公交車。

在公交車上，老師發(fā)給了我們每人一份資料，讓我們背下來，一會兒要去紅色基地當(dāng)講解員，我在不情愿的同時，開始背稿子。這稿子上無非是什么某某某在什么革命怎么犧牲的，幾歲犧牲的，擔(dān)任什么職位，是什么年代的人，和他們的家庭背景，讓人看了就頭痛。

到了基地，熟悉了一下環(huán)境，便開始為客人講解。第一群客人來了，我立馬迎了上去，開始背我那長篇大論的講解稿。因為是剛背好，我不禁緊張極了，吐字變得結(jié)結(jié)巴的，而心里正努力回憶著稿子。背好了，就感覺背后冒冷汗，先前那種無地自容的感覺也好了很多，我心中暗暗松了一口氣。后面幾次，我也就平靜多了，因為有了經(jīng)驗，我的語速也放慢很多，也不再吞吞吐吐的了。后來，我又復(fù)習(xí)了一下稿子，口齒也越來越清晰，講完后，有時還會獲得客人們的掌聲。中午吃了個盒飯，下午接著干。

我也懂得了，想要做好一件事兒，要先敢于嘗試，第一次不好也沒事，以后吸取教訓(xùn)也會成功的。

這次的講解員一職，我雖然做得不太好，不過也算是一個很好的嘗試吧！

我是講解員作文(篇12)

《我是小導(dǎo)游》今天是我來上海的第一天，由我?guī)Т蠹胰ス涔淠暇┞凡叫薪趾屯鉃?，快快出發(fā)吧。 我們乘坐地鐵來到南京路，這里是上海最繁華的街區(qū)，素有“中華商業(yè)第一街”的美稱。建國50周年落成的這條街，由江澤民主席親筆題寫的“南京路步行街”六個大字，使南京路煥然一新，成為上海又一處靚麗的風(fēng)景。 走在步行街上，可別只顧購物，仔細(xì)觀看街道兩邊的建筑，你會發(fā)現(xiàn)，過去與今天，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合，令人叫絕，為這條百年老街增添了別樣的魅力。 臨近傍晚我們來到了外灘，上海的長廊，百余年來，一直作為上海的象征出現(xiàn)在世人面前，西面為羅馬式、哥特式等52幢風(fēng)格各異的大樓，被稱作“萬國建筑博覽”的建筑群，東面是上海的母親河黃浦江。領(lǐng)略了開闊的母親河黃浦江，觀賞了新中國第一任上海市市長陳毅勤勤懇懇的公仆形象的塑像，隔江相望，東方明珠塔華燈齊放，色彩繽紛，高聳入天，它以468米的高度成為亞洲第一高塔。隨后我們乘坐觀光隧道游覽車來到東方明珠塔下，近距離欣賞東方明珠的壯觀景象。 好了，今天就參觀到這了，真累，可我戀戀不舍，夢中相會吧，南京路。

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小小講解員作文系列十二篇

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“小小講解員作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

小小講解員作文 篇1

兩年前剛?cè)雽W(xué)，大學(xué)做了兩年講師。這兩年，什么都是酸的，甜的，苦的，辣的。不，學(xué)校還有一個緊急任務(wù):領(lǐng)導(dǎo)明天早上來。因此，我們的一些評論員正在緊張地練習(xí)他們的解釋。

終于輪到我了。我先笑著看了輔導(dǎo)員和老師一眼，按照標(biāo)準(zhǔn)給了一個團(tuán)隊儀式。然后，我很自然很流利的說了我該說的話?？墒禽o導(dǎo)員和老師還是一個表情，我心里直打顫。似乎有壞事要發(fā)生了。然而過了一會，輔導(dǎo)員和老師開口了:“嗯，這次不錯?！笔軐櫲趔@，就留在了那里。要知道，輔導(dǎo)員老師都是很嚴(yán)格的。于是，我對老師說:“謝謝老師，我在練自己！”就這樣，我談了一個少先隊室的課外活動。

時間在流逝。轉(zhuǎn)眼間，領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來了，其他朋友都等得不耐煩了，我還在解釋。過了一會兒，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來了。首先，我給了領(lǐng)導(dǎo)一個燦爛的笑容。然后，我開始解釋。我領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)在隊室里走來走去，說話自然流暢。但我沒想到的是，領(lǐng)導(dǎo)們聽了我的解釋都拍手了。然后我向領(lǐng)導(dǎo)深深鞠了一躬就走了。也許，我還不是最好的，但我會努力的。

以后我會是一個很好的解說員，因為我會盡力。

小小講解員作文 篇2

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

——題記

我參加過山西博物院開展的“小小講解員”活動，而這一次實踐給我?guī)砹耸芤娣藴\的幫助。

“歡迎大家參觀大雄寶殿的建筑模型”……8月的一個星期日，我光榮地成為了一名小小講解員，在老師的帶領(lǐng)下我到達(dá)“土木華章”展區(qū)，開始了我的“工作”。來了一位參觀者，就馬馬虎虎地講了，參觀的人漸漸多了起來，忙得我不亦樂乎。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，等我講完后經(jīng)常會有夸贊聲，這讓我緊張的心放了下來。經(jīng)驗是人積累出來的，有了前兩次的講解，第三次時就很快進(jìn)入了狀態(tài)。

這次講解讓我知道了，講解工作也不是非常容易的，平時我們看到表面風(fēng)光十足的講解員阿姨，在她們背后不知有多少辛酸和淚水。就像為國爭光的運動員，比賽的時候，就那幾分幾秒的時間里不知有多少汗水。

這次講解經(jīng)歷給我的啟示是：每件事都要努力去做，雖然它背后要付出許多汗水，但只有不怕苦的強(qiáng)者，才能發(fā)現(xiàn)其中的快樂。

小小講解員作文 篇3

快樂的暑假又開始了！期末考試一結(jié)束，我和父母就開始計劃暑假。當(dāng)然，學(xué)習(xí)和玩耍是必不可少的。

媽媽幫我報名了繪畫班和書法班。我很高興，我最喜歡畫畫了。爸爸答應(yīng)帶我去海邊玩。

風(fēng)平浪靜了幾天，我也好好地玩了幾天。可計劃不如變化快，爸爸看到網(wǎng)上“江蘇科技館第三屆小小講解員”招募通知，沒征求我的意見就給我報名了。我還清楚地記得那天爸爸下班剛踏進(jìn)家門，就急吼吼地叫：

“馬言，我?guī)湍銏竺麉⒓印K科技館小小講解員’活動，你準(zhǔn)備一下，后天海選?！薄拔业膵屟?，爸爸你也不和我商量一下，我有些害怕?！蔽掖舐暯械馈?/p>

在家人的鼓勵下，我終于同意試一試。聽說海選會有才藝表演?？磥砦倚枰浞职l(fā)揮我的歌唱和講故事的能力。為了保險起見，我還是精心準(zhǔn)備了一個晚上。

可惜，海選的時候沒有表演。試聽只是為了考察我們的語言表達(dá)能力和現(xiàn)場適應(yīng)能力。我很幸運地通過了試鏡，進(jìn)入了特別訓(xùn)練階段。

培訓(xùn)時間為5天，主要培訓(xùn)內(nèi)容有：職業(yè)道德和講解技能、科學(xué)表演、科學(xué)原則、展覽實踐等。我們從上午9點到下午4點在科技館呆了五天。

通過培訓(xùn)，我對翻譯工作有了新的認(rèn)識，基本掌握了翻譯的基本技能。老師把我們帶進(jìn)了一個科學(xué)的殿堂，一個神奇的世界。他們帶著我們對每個展品都做出了詳細(xì)的講解，并告訴我們科學(xué)原理，通過這些講解，讓我開闊了眼界，增長了知識。

周末，我參加了預(yù)賽，面對幾位老師，我雖然有些緊張，腿有些抖，但我流利地完成“生態(tài)走廊”的講解，獨立完成“神奇的紫甘藍(lán)汁”科學(xué)小實驗。我順利地通過了預(yù)賽，本周的訓(xùn)練又將開始。通過這幾天的培訓(xùn)和對講解詞的閱讀，在老師們地言傳身教中，我體會到了作為小小講解員要有一顆服務(wù)大眾的熱心。

我感受到了科學(xué)技術(shù)的神秘和力量，增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的興趣。通過海選、五天的培訓(xùn)和預(yù)賽，我感到我長大了許多，有了更強(qiáng)的自信心和吃苦精神，懂得要想取得成績只能靠自己去奮斗的道理。不管是否能成為夢想中的“小小講解員”，我為之努力了，我也就安心了。

小小講解員作文 篇4

大家好，我是金橋中心小學(xué)的一位小解說員，我叫侯欣妍，是五年級一班的一名學(xué)生，今天由我來為大家講解我們的學(xué)校。

金橋中心小學(xué)位于長葛市金橋區(qū)朝陽路南100米左右。我們的學(xué)校很大，在校學(xué)生約有2200人，老師也有1200人，一共有班級35個。

我們的學(xué)校是一個非常有特色的學(xué)校。走進(jìn)校門，我們可以看到路的兩邊放的有許多的盆栽，上面種了許多的花，花的種類有很多，有桂花，紫薇花，山茶花等，一盆盆花散發(fā)的香氣創(chuàng)造出了一個香氣四溢的校園，讓人心情愉悅。

再往前走，映入眼簾的就是我們學(xué)校的文化墻了。

我們學(xué)校的文化墻內(nèi)容特別豐富。記錄了中國的歷史名人，歷史故事，中國四大發(fā)明，24節(jié)氣等，大家向后看，后面的教學(xué)樓上有什么?對了，是中國的24字社會主義核心價值觀。這些文化墻為我們學(xué)校創(chuàng)造出了濃厚的書香氣氛，打造了一個美好的書香校園。

我們學(xué)校的校課間是非常熱鬧的，操場上跳繩的，打球的，做游戲的都有，總能聽到一陣陣歡笑聲，好不熱鬧。上課了，同學(xué)們都走進(jìn)了教室，從操場上安靜下來，隨之而來的就是一陣陣瑯瑯的讀書聲，非常悅耳。

此外，我校是非常注重學(xué)生的思想教育的，特將每周五的最后一節(jié)課設(shè)為班會，還下派領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，班會主題每周都是不一樣的，多方面都有所體現(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的講解就到這里，大家有什么問題和建議都可以跟我說哦!

小小講解員作文 篇5

大家好，我叫侯。我是金橋中心小學(xué)的小講解員，五年級一班的學(xué)生。今天，我將向你解釋我們的學(xué)校。

金橋中心小學(xué)位于長葛市金橋區(qū)朝陽路以南約100米處。我們學(xué)校很大，大約有2200名學(xué)生和1200名老師，總共35個班級。

我們學(xué)校是一所很有特色的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門，我們可以看到道路兩旁有許多盆栽。花有很多種，如桂花、紫薇、山茶花等。盆栽的香味營造出一種芬芳的校園，讓人心情愉悅。

再往前走，你會看到我們學(xué)校的文化墻。

我們學(xué)校的文化墻內(nèi)容特別豐富。記錄了中國歷史名人、歷史故事、中國四大發(fā)明、二十四節(jié)氣等。，回頭看看，后面的教學(xué)層是什么？對了，是中國的24字社會主義核心價值觀。這些文化墻為我們學(xué)校營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)造了一個美麗的學(xué)術(shù)校園。

我們學(xué)校課間很熱鬧。操場上有跳繩、打球、打游戲。我們總能聽到陣陣笑聲，很熱鬧。下課后，所有的學(xué)生走進(jìn)教室，從操場上靜了下來，緊接著是一陣響亮的讀書聲，非常悅耳。

此外，我們學(xué)校非常重視學(xué)生的思想教育，專門將每周五的最后一節(jié)課定為班會，并派領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。班會的主題每周都不一樣，體現(xiàn)在很多方面。

各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的講座到此結(jié)束。有什么問題和建議可以告訴我。

小小講解員作文 篇6

今天的課程和以前有些不一樣了，先還是朗讀，呂果的媽媽對我媽媽說我的聲音很好，朗讀結(jié)束后，接下來就都和平常不一樣了。先是給家長講解恐龍，媽媽很不滿意，因為我不停動，還老錯，我又給媽媽講了一遍，她說好多了。再接下來是才藝表演，我還是表演二胡《賽馬》，我還是非常緊張，會不會拉錯，在拉得時候，剛開始我還抬頭，后來眼睛就盯著弦拉了。

再后的環(huán)節(jié)是發(fā)合格證，老師也會說出同學(xué)的優(yōu)缺點，金老師評我的優(yōu)點是提問題很積極，有些把金老師也迷牢了，缺點是在講的時候不停動。最后發(fā)下了合格證，只能合格證拿來才能成為一名合格的小小講解員。還有，以后如果到了自然博物館，用講解牌和合格證就可以到前臺換擴(kuò)音器給游客講解。最后我和金老師告別后，依依不舍地回家了。

小小講解員作文 篇7

西沙群島位于我國三沙市，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方

首先我們看到的是西沙群島，海里有很多很多魚，色彩絢麗。有的魚很特殊，因為他們?nèi)矶际瞧卟拾邤痰模^上是一條條彩色的斑紋，魚身和魚尾都是漸變色的，從藍(lán)到黃很美麗，我很喜歡它；有的全身都是小點點就像一顆顆小珍珠；有的頭上像長著一朵粉紅色的云，。他的眼睛圓溜溜的，很可愛；有的魚，只要它一生氣就會變成圓鼓鼓的小皮球；有的魚喜歡成群結(jié)隊的圍在一起，好像是在做操；還有的喜歡兩個兩個的聚在一起，他們一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，好像是在你追著我，我追著你一起玩耍。深海里還有一只大海龜，看到前面有獵物，他一動不動。海龜們在討論，他也一動不動，不知道是在思索著什么，也或者是他在找準(zhǔn)最好的時機(jī)，嗖的一下就把獵物吃掉了。

現(xiàn)在我們正在往西沙群島里面樹林走去，現(xiàn)在你們可要聽好了，別怪我沒提醒你們，一會兒咱們到那里可要仔細(xì)的走，要不然的話你們腳上就會踩一坨鳥糞。來到樹林里就會看到那里有一個全身白色，紅嘴巴的鳥，它叫白鯨鳥。對啦，還有一種鳥，我覺得最特殊的，因為它是全身白色，只有頭是七彩的。也有的全身都是紅色，除了嘴巴是黑色。頭頂上有很多很多鳥蛋，所以有很多很多鳥媽媽要經(jīng)常孵小鳥。還有西沙群島的海鳥，海鳥和白金鳥差不多。世上會有很多很多長相差不多的鳥類，但是他們的品種可不一樣，大家可要分清楚呀。

這就是美麗的西沙群島，富饒的西沙群島，是我喜歡的西沙群島。

小小講解員作文 篇8

長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防御工程，延續(xù)套段修銷了兩千多年，分布于中國北部和中部的廣大土地上，總計長度達(dá)無萬多千米，被稱為“萬里長城”。它修建于公元前211年。

“自古遼疆遠(yuǎn)筑關(guān)，雁門奇險御強(qiáng)頑。”“漫道玉門春不渡，胡楊吐綠守雄關(guān)?！遍L城有許多關(guān)！如黃崖關(guān)，居庸關(guān)，偏頭關(guān)，娘子關(guān)等十三關(guān)。其中山海關(guān)、雁門關(guān)、玉門關(guān)，被詩人廣泛的寫到了古詩中，這些關(guān)都被稱為長城關(guān)。

建長城主要是為了確保國家的安舍，用于抵御侵略，今天我們所見到的主要是明長城，而秦長城只有遺跡殘存。

長城不只是一道單獨的城墻，而是由城墻、敵樓、墩堡、營城、衛(wèi)所、鎮(zhèn)城峰火臺等多種防御工事所組成的一個完整的防御工程系統(tǒng)體系。

墻身是城墻的重要部分，平均高度為7。8米，有些地段高達(dá)14米，凡是山高陡峭的地方構(gòu)筑的比較低，平坦的地方構(gòu)筑的比較高；另外，緊要的地方也會建的特別高，其總厚度較寬。基礎(chǔ)寬度均有6。5米，墻上地坪寬度平均也有5。8米，保證兩輛軸輜重馬車片行。

是啊，長城是多么雄偉壯觀，它凝結(jié)著人們的智慧與勞動，這多么值得我們敬佩??！

小小講解員作文 篇9

通過一周學(xué)習(xí)，我了解低碳科技館分為‘兒童天地’、‘碳的循環(huán)’、‘全球變暖’等，想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)過程。

首次，了解科技館的基本情況后，講解詞需要我們自行寫作，不僅要有互動性還要反映原理。我寫作文的水平還不錯，互動性的句子手到擒來，經(jīng)常被老師當(dāng)范文來朗讀。記憶力也不錯，把十個展區(qū)的講解詞爛熟于心，老師也經(jīng)?？湮摇辈粌H熟記臺詞，而且手勢到位，互動感強(qiáng)”。

在做好一切準(zhǔn)備之后就要開始實踐，我望著熙熙攘攘的游客，不知道該找誰講解，心中非常忐忑，既怕別人拒絕我，又怕講解的時候卡殼。見旁邊的伙伴陸陸續(xù)續(xù)找到講解對象，一個個講得口若懸河，我開始搜索目標(biāo)，鎖定在一位牽著小男孩的年輕阿姨身上，笑盈盈的走過去說：”小朋友好，需要我?guī)v解參觀嗎？”阿姨笑著拜拜手說：”不需要，謝謝你?！闭f完帶著小男孩走遠(yuǎn)了。我愣愣的站在原地，像被人從頭到腳潑了一盆冷水；忽然，我看見一位正在玩電磁加速器的小男孩，這可是”推銷”自我的好機(jī)會，便走過去給他示范?！毙∨笥?，你看這個是這么玩?！敝v了一陣后，我示意他自己來玩一玩，誰知他一上來就一頓亂按，我急忙上前說：”小朋友這不是這么玩的！”他白了我一眼，說道：”要你管。”我頓時傻眼了。

在經(jīng)歷前兩次失敗了以后，感覺自己的自信心遭到了非常大的沖擊。正當(dāng)我漫無目的尋找時，一位阿姨牽著一位小妹妹，往鏡子迷宮走去。作文我急忙沖了上去，再次推銷出我自己，這回阿姨點點頭表示同意讓我給她們講解，我?guī)е∶妹靡贿呍诿詫m里穿梭，一邊耐心的給她講解……不知不覺把整個展廳全部講解完了，小妹妹瞪著大大的眼睛對我說：”姐姐你好歷害，我到現(xiàn)在才知道科技館里有這么多奧秘?！?/p>

面對參觀者中的‘熊家長’和‘熊孩子’，我真是既無語又無奈。與此同時，在為別人講解的時候，我也收獲了無比的喜悅。特別是看到小妹妹的那雙大眼睛，我也有了一種由內(nèi)而發(fā)的自豪感。

小小講解員作文 篇10

尊敬老師，同學(xué)們：

拿破侖有句：“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”對此，我深有同感。所以今天我要競選班長。

我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后還有實質(zhì)性內(nèi)容。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間一座橋梁，是老師力助手，是同學(xué)領(lǐng)頭人。所以，如果我是班長，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

首先，我先從餓哦做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益。

我有能力處理好班級各種事務(wù)，如果競選班長成功，我將盡力為班級工作，為全體同學(xué)服務(wù)，并做到：一、與其他干部一起抓好班級日常工作，發(fā)揚我們班團(tuán)結(jié)合作精神。二、做同學(xué)們知心朋友，為有困難同學(xué)排憂解難。三、做老師與同學(xué)之間通信員，架起師生溝通橋梁。四、虛心接受批評，及時改正自己缺點。

我會經(jīng)受住考驗，相信在大家共同努力下，我們班級一定會更加出色，成為學(xué)校先進(jìn)班級。

小小講解員作文 篇11

暑假，我在南湖革命紀(jì)念館里當(dāng)了一回講解員。

經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，今天終于可以上崗了。一大早我們就來到了培訓(xùn)地?zé)熡陱d。領(lǐng)完衣服后，老師特意叮囑我們每個人至少要接五批游客。我不禁打了個寒顫，才剛上崗就接這么多的團(tuán)，應(yīng)付的過來嗎？

九點，我們出發(fā)各自所在的地點。我來到嘉興火車站的情景再現(xiàn)。剛到不久就來了幾個小朋友。我面帶微笑走上去問道：小朋友們，請問你們需要我的講解嗎？他們點了點頭。我調(diào)整了一下情緒，開始流利地向他們介紹嘉興火車站的故事。講解完畢后，我鞠了一個躬，說：謝謝你們的聆聽。他們不約而同地為我鼓起了掌。

瞧，又來了幾個小朋友。我依舊向前問他們是否需要我的講解。他們同意后，我剛開始，突然被一家長給打斷了：等一等，還有人沒來呢。話剛說完，就有一大幫小朋友跑了過來，將我圍在了中間。第一會給這么多人講解，我還是有一些緊張。我吐了口氣，做了一個深呼吸，開始向他們介紹。剛介紹完，還來不及喘口氣，掌聲如雷鳴般響起

活動結(jié)束了。我們陸陸續(xù)續(xù)回到煙雨亭。原本老師規(guī)定介紹五批游客，現(xiàn)在大部分人都介紹了幾十批了。如果你來南湖革命紀(jì)念館，記得找我講解給你聽哦。

小小講解員作文 篇12

兩年前剛?cè)雽W(xué)，大學(xué)做了兩年講師。這兩年，什么都是酸的`，甜的，苦的，辣的。不，學(xué)校還有一個緊急任務(wù):領(lǐng)導(dǎo)明天早上來。因此，我們的一些評論員正在緊張地練習(xí)他們的解釋。

終于輪到我了。我先笑著看了輔導(dǎo)員和老師一眼，按照標(biāo)準(zhǔn)給了一個團(tuán)隊儀式。然后，我很自然很流利的說了我該說的話?？墒禽o導(dǎo)員和老師還是一個表情，我心里直打顫。似乎有壞事要發(fā)生了。然而過了一會，輔導(dǎo)員和老師開口了:“嗯，這次不錯?！笔軐櫲趔@，就留在了那里。要知道，輔導(dǎo)員老師都是很嚴(yán)格的。于是，我對老師說:“謝謝老師，我在練自己！”就這樣，我談了一個少先隊室的課外活動。

時間在流逝。轉(zhuǎn)眼間，領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來了，其他朋友都等得不耐煩了，我還在解釋。過了一會兒，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來了。首先，我給了領(lǐng)導(dǎo)一個燦爛的笑容。然后，我開始解釋。我領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)在隊室里走來走去，說話自然流暢。但我沒想到的是，領(lǐng)導(dǎo)們聽了我的解釋都拍手了。然后我向領(lǐng)導(dǎo)深深鞠了一躬就走了。也許，我還不是最好的，但我會努力的。

以后我會是一個很好的解說員，因為我會盡力。

我是誰作文十二篇

作文是我們學(xué)習(xí)語文時肯定會接觸到的東西。作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織。寫作文要首先進(jìn)行構(gòu)思，保證有一定的思路和想法再去寫。相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧？下面是小編精心為你整理的“我是誰作文十二篇”，請收藏好，以便下次再讀！

我是誰作文 篇1

我是誰？這個凝重而深刻的問題在我的心頭叩問。站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過，看花開花落，云起云沉。無意間一片花瓣柔柔的滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開了……

一度被視為最膽怯、最懦弱、最不敢發(fā)言的我，經(jīng)主持過有幾十人參加的婚宴，長大一點，更是這主持過有幾百人參加的公開主題會議。在無數(shù)雙陌生的眼睛里，那個膽小鬼又是那么的從容和自信。

曾被老師們認(rèn)為最文靜、最聽話、最乖巧的我。竟然也被班主任、年級主任、校長、校書記一起在全校學(xué)生面前大聲批評。當(dāng)然，后來也是這“四巨頭”邀請我在集會上和同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并投以贊許的目光。在為我喜悅與中心祝福的贊美聲中，我緊握著獎狀……

一副忠厚嫻靜的樣子，在老師面前彬彬有禮，但實質(zhì)我卻是個除了活潑更是搗蛋、頑皮、叛逆的雙面人。

也許是經(jīng)歷多了，便不以為然，不再在乎別人對我的看法，因為每個人都有自己的看法，每個人都有自己的觀點。正如我的老師對我的評價，可以說是相互矛盾，也可能真的是甲之稻草乙之瑰寶呢。但最重要的是自己怎么看待問題，自己的態(tài)度決定了一切。

錯了就去改正，被誤解了酒要學(xué)會寬容與諒解。但其最重要的是，自己真心的文自己的內(nèi)心∶我是誰？相信不久后就會明白自己到底是一個怎樣的人。 ?我要說這才是真正的我，一個溫文爾雅卻搗蛋頑皮的雙面人。

我是誰作文 篇2

我是誰？椅子說：“他可是個調(diào)皮蛋，每天坐在我身上，屁股就像被針扎一樣，一刻都停不下來，一會兒跳到我身上，一會兒又把我給翹得老高老高的，一會兒又在我身上蹭來蹭去的，這可真是把我累慘了呀！”

我是誰？書包說：“他可是個十足的小書蟲呀！一碰上書，就會看上個沒完沒了。有時該睡覺了，但他還是不肯放下書，他一定會苦苦哀求媽媽，再給他看幾分鐘。他看書時姿態(tài)各異，一會兒趴著，一會兒有坐著，一會兒又躺著。真是千姿百態(tài)”

我是誰？桌子說：“他可是個小雕刻家呀！天天在我身上隨意雕刻，一會兒在這刻一只烏龜，一會兒又在那兒刻一只小鳥，這可把我給整慘了，看著我在同伴面前抬不起頭來，同伴還嘲笑我長得丑陋，長得難看，他真可惡?！?/p>

我是誰？被子說：“他真是好動的人，睡覺時都停不下來，一會兒抱著我滾來滾去，一會兒又在床上蹦蹦跳跳，一會兒又一屁股坐到我身上，壓得我喘不過氣來?！?/p>

我是誰？同學(xué)們說：“他可是個十足的兩面派，在老師面前斯斯文文，一副品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn)；一下課就在走廊上亂跑亂竄，大聲叫喊，真是個孩子王?！?/p>

我是誰？大家異口同聲地說：“他是胡晨昊，是個活潑開朗，樂觀向上的男孩?！?/p>

我是誰作文 篇3

我是誰？

我是誰？鏡子說：這個叫段昕瑜的孩子啊，長著一雙水汪汪的大眼睛，睫毛長長的，一張能說會道的小嘴巴，既可愛，又漂亮，不過就是太愛臭美了，整天對著我照啊照，還經(jīng)常自言自語地說：我最可愛，我最漂亮。！

我是誰？電腦說：她啊，就是一個名副其實的讀書蟲。每當(dāng)放長假時，一寫完作業(yè)就會跑到我跟前，不管多累、多忙，也要上我這兒讀那些小說，而且讀書時一步也不離開，就像口香糖似的，撥也撥不下來，她讀完，我的身體就熱乎乎的，我就發(fā)燒了，我希望你可以少玩電腦，為你那雙可愛的眼睛想想。

我是誰？試卷說：這個小女孩呀，就不給我爭光，每次都不給我考個滿分，那么難的題都可以做對，可是一些小題卻因為馬虎做不對，真是太粗心了，如果得個滿分，我還可以向我的兄弟姐妹們炫耀一番，所以我希望她不要馬虎，讓我也得個一百分。

我是誰？書本們說：這個小女孩，就不知道珍惜我們，每次發(fā)下嶄新的我，一個星期之后，我們就變成了爆米花。

我是誰？這就是我，一個可愛的小女生段昕瑜，和我交個朋友吧！

我是誰作文 篇4

我是誰？我的名字有很多：我是陳雨涵，我是笑話庫，我是開心果。你們看到我時，我臉上總是寫著“開心”二字，但有時候我在暗地里也有一些小小的煩惱。比如：我腦子里有著五六年級的知識，身高卻是三四年級的。我是一個很矮的人，遇到以前五年級一米六十的“巨人”，經(jīng)常要仰視著那個人說話。

有一次，我到樓下騎自行車，路過兒童樂園的時候，一個幼兒園小朋友突然走到我面前，冷不丁的問我：“你今年幾歲了？”我不假思索地說：“十二歲了啊，怎么了？”那個小孩突然瞪大眼睛，張大嘴巴，不可思議的說：“啊？真的嗎？看不出來哦?！蔽衣牭竭@句話，心情立刻跌落到了低谷，一句話也沒說就跨上自行車走了。雖然我在心里默默的批評那個小孩沒有禮貌，認(rèn)為事實并沒有這么夸張，可是在心底還是有一個聲音在不停地問我，你真的這么矮嗎？

我從入學(xué)起，就得到了兩個我引以為傲的綽號：“開心果”和“笑話庫”每一次笑話比賽絕對都是第一名。對于我來說，笑話比賽前絕對不需要臨時抱佛腳背下十幾個笑話，只要扳著手指將我的笑話庫里的笑話數(shù)據(jù)瀏覽一遍，第二天自信地參加比賽就行了。

接下來，我們將會一起度過四年，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不過仔細(xì)想想，矮有時候也是一種優(yōu)勢，比如在跳高和跳繩時。你們我會用我所有的優(yōu)勢，和大家團(tuán)結(jié)起來，將我們的新班級變得更加厲害。

我是誰作文 篇5

書本說：壯壯是個不愛讀書的人，每每他拿起我，我都會十分生氣。因為他抱著我看一會兒，就扔下我不管。有一次，我正在書柜里睡覺，壯壯突然把我抽出來，我都睡了一年，才做了一個好夢，結(jié)果被他叫醒，真希望他利用好我。但是，他剛拿起我五分鐘，就又把我扔到一邊不管，真令人生氣，你還沒把我放回去呢。

床說：壯壯是個大懶蟲，每次都要在我身上躺好長時間。有一次，星期五，他疲憊地躺在我身上，好像很累的樣子。我很配合地變得盡量平?？墒?，他過了一會兒，好像打了雞血似的翻過來，覆過去，就是不睡覺。第二天早上十點，他才慢慢地爬起，他在我身上躺了十幾個小時，我被壓得腰酸背疼。

足球說：他是個足球小子，踢球可好了，讓我來講講我們的輝煌戰(zhàn)績。有一次體育課上，他們在踢我，他迅速跑過我面前，一腳攔住我，帶著我飛奔到球門前，他一腳踢來，我縱身一躍，跳過了守門員，飛入門內(nèi)，真是一個精彩的射門！

試卷說：他是一個讓我害怕的.小孩。有一次，他考了97分，我想這分?jǐn)?shù)這么高，他應(yīng)該不會撕了我。果然，他拿著我高興地改著錯題，可是改了一遍沒改對，又改了一次，

在他一氣之下，我又被揉成團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里。結(jié)果，試卷我又被拿起出來展開，媽媽好幾次過來他還沒改對時，又生氣地把我揉成了團(tuán)，拋出好遠(yuǎn)，我太命苦了！

我是誰？我是我，獨一無二的我。

我是誰作文 篇6

我是誰？

戶口簿說：“陳慕寧，獨生女，漢族；出生地：安徽省池州市貴池區(qū)；出生日期：20xx年1月9日；婚姻狀況：未婚?！?/p>

鏡子說：“陳慕寧這個小女孩呀，特別愛臭美，動不動就在我面前梳梳頭，洗洗臉，換換衣服。有一次，還悄悄滴拿出唇膏和口紅涂呢！幸好我沒有告訴她的媽媽。否則呀，她就要挨一頓批評了?！?/p>

考試卷說：“陳慕寧這個小同學(xué)呀，實在是太粗心了。每次考試都不把我身上的題目看看清楚，提起筆就做。末了，不是把我涂得像一張世界地圖，就是把題做錯，被老師打上一個個大大的紅叉巴。有一次，她因為粗心，考試結(jié)果很不理想，又氣又惱，淚水都把我淋濕了。”

芭比娃娃說：“別看陳慕寧考試粗心得不得了，對待我，可是細(xì)心得很哩。每次她一有時間，就來陪我，替我梳頭、洗澡、換衣服，使我比別的芭比娃娃不知道要漂亮多少倍。有時，她還會和我說一說悄悄話呢！”

陸文嘉說：“陳慕寧這個人吧，活潑開朗，熱情大方，和她在一起，覺得自己快樂了很多。陳慕寧的英語成績還是不錯的，經(jīng)常是班里的前三名。另外，她的腦神經(jīng)非常的發(fā)達(dá)，一秒鐘可以想出一千個鬼點子！”

媽媽說：“陳慕寧這個女兒從小就特別搗蛋，不過，還挺聰明的。小時候，特別喜歡做一些益智題?，F(xiàn)在呢，也還是一樣，見到難題就往里鉆。不過，她也有一個缺點：時間利用率不高，有時做事磨磨蹭蹭，讓人看了就很著急?！?/p>

呀，這是誰呀，是我嗎？

我是誰作文 篇7

我是誰？就讓我家的生活用品來告訴你們吧！

我是誰？電腦告訴你們：“她是一個電腦迷。吃飯時在我身上，撒了我一身的飯，喝水時在我身上，撒了我一身的水，有時她睡覺的時候爬在我身上，流了我一身的口水，我洗都洗不掉，有時她都連夜玩我，她媽媽都說她好幾次了，她都不改，我身體里的血管和腸胃都快崩裂了。唉！真拿她沒辦法呀！”

我是誰？枕頭告訴你們：“她是一個懶蟲，如果是上學(xué)的時候，她都要讓媽媽叫她好幾次，我都聽煩了，她還是不肯起床。到了周末，我可就更倒霉了，從晚上九點睡到第二天的十一點，我的這種日子什么時候才能結(jié)束呀！我的身體都被她的頭給壓扁了?！?/p>

我是誰？書本告訴你們：“她可是一個愛學(xué)習(xí)，愛讀書的好孩子，她常常讀到很晚才睡覺，有時走路的時候也在看書，吃飯的時候也在看書，她可真是一個小書迷呀！”

我是誰？紅燒肉告訴你們：“她可是一個小吃貨，看書的時候，在吃，寫字的時候，也在吃，她吃飯時常常少不了我，唉！她可真能吃?。　?/p>

我是誰？就讓我告訴你們吧！我就是一個學(xué)習(xí)還不錯、迷戀腦絡(luò)、一個愛睡的小懶蟲、也是一個愛吃的小吃貨－－賈紫怡。

我是誰作文 篇8

我常常會問自己：我是誰？有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察一下自己，看看自己是個怎樣的人。

我是個愛幻想的女孩。有時，我會坐在床上，或躺在床上，想些古怪的事情。一會兒會想我飛到了埃及，在沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天太熱的話（基本上都是這樣的），那么我也可以去金字塔里飽覽一番塔里飽覽一番，看看胡夫金字塔的情況——是否還有木乃伊和無數(shù)的寶藏——定能寫篇不賴的報告（特長號的）吧！不過，我那么想去的原因和目的可是探求知識啊，我還沒見過真正的金字塔哩。我一直把它當(dāng)成一個夢，是個夢想（幻想）吧，但不久就會實現(xiàn)的！我還是個愛收藏好東西的女孩。我的私人櫥里有好多的百看、百玩都不厭之物，有些還是從媽媽那兒——不說了，反正總歸到我手中了。有時，我翻翻那些“舊物”，回想起以前走過的路，真有種自豪的感覺！另外，我也酷愛寫作。我曾想寫長篇小說，可后來，因為時間太少，我只好把寫到一半的小說擱在一旁了，等以后有時間了再寫?，F(xiàn)在，我常常會問自己：我是誰？并從生活中尋找答案，不斷地了解自己，挖掘潛能，告訴自己——我到底是誰？

我是誰作文 篇9

我只是一個普普通通的人，我沒有什么神奇的力量，和別的人一樣。我是誰？我是我啊。我就是人，人又是什么？動物？我真的不知道我是誰？

“我是誰？”我對著鏡子里的我說。我只是人罷了，只是一個被同學(xué)拋棄的孩子罷了?？纯寸R子里個人是，真的好像對他說“外星人?！睂ε?，我就是個外星人，一個沒有人懂的外星人，我是每一步都是錯的外星人。說優(yōu)點沒有我的份，說缺點時100%有我的。我真的是一個只有缺點的外星人嗎？有看了看鏡子中的我，眼睛中不再有一種光，呆呆看著現(xiàn)實中的我。同學(xué)說我是個樂觀的人，而我明白我是一個悲觀的人。白天的我是樂觀的，夜晚的我是悲觀的。唉！我到底是誰？沒有人懂我，沒有人了解我，我是一個孤獨者，一個人在寒風(fēng)中走著。想哭，但流著的不再是淚，而是小冰凌。我在那個寒風(fēng)中的世界中完全與世隔絕了，我只是一個孤獨者。內(nèi)心的孤獨者。又看看鏡子中的我，眼睛中多了一份悲哀，好像在哀求著什么？像風(fēng)鈴草一樣低著頭。又一個聲音在我耳邊問我“我是誰！”我只是一個天真的不能再天真的孩子，可現(xiàn)實帶給我的只是碎成遍地的心和已經(jīng)干枯的眼睛。一次次的站起來為了什么！是為了一次次的失敗嗎？我不懂。一次次的做不到后又是一次次的努力，我不明白我在做什么？“我到底在做什么？”我站在鏡子面前對已經(jīng)淚眼朦朧的他說……

“我是誰？”我對著天邊的月亮說。我只是一個凡人，一個平凡的孩子，只是一個多愁善感的孩子，其實月亮你現(xiàn)在和我一樣，今夜你沒有你的星星伴隨，我也沒有我的“朋友”伴隨。今夜由我來陪伴你，由你來陪伴我。風(fēng)輕輕的拂過了，而邊上的景色沒有什么變化，看著夜空，看著那只有月亮的夜空，我想到了自己，也一樣，我是一個孤獨的人，心里不由的想說一句“唉！我不傷心，那是說給風(fēng)聽的；我要學(xué)會堅強(qiáng)，那是說給心聽的?！辈恢挥X中，夜已朦朧了，夜空中月亮分成了５份，“你有朋友了，而我——永遠(yuǎn)是一個孤獨者?！痹革L(fēng)帶走我的疼，愿淚洗去我的痛?！拔沂钦l？”我只是一個平平凡凡的人！我的身邊只有風(fēng)，呼呼地吹過，又消失在天邊?，F(xiàn)在只有我一個人了。孤獨的在那站著，不，還有我的影子?？粗炜?，正聽到幾分抽泣聲，正奇怪那是誰？才發(fā)現(xiàn)原來是我哭了，回過頭對著月亮，依舊閃著重影，我微微地一笑。

“我是誰”我對著我自己的內(nèi)心說。“你是一個被拋棄的小孩?！币粋€聲音來自遙遠(yuǎn)的地方，可又似乎很近……

我是誰作文 篇10

我是誰？鬧鐘說：“他是一個大懶蟲，要是沒了我，他還不知道要睡到幾點，會有多少次因為遲到被老師批評呢！“

我是誰？電視說：“他呀，是一個電視迷，每次周末看電視，都看上幾小時，從早上看到中午11點鐘也不休息。媽媽喊他，他卻把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，還目不轉(zhuǎn)睛地看著我?！?/p>

我是誰？書說：“他呀，他是一個小書蟲，上一次他看著我，都看了幾個小時了，媽媽喊他吃飯，他卻不聽，當(dāng)他想起要吃飯的時候，出來一看，呀！媽媽竟然把他的那一份氣得也吃掉了，讓他沒得吃?！?/p>

我是誰？桌子說：“他呀，是個邋遢鬼，上次他上課時，老師叫同學(xué)們拿本子驗算，他有本子也不寫，寫在了我的臉上。還有一次上美術(shù)課，他沒紙不找別人借，又畫在了我的臉上，把我這張英俊瀟灑的臉畫得是亂七八糟的，我恨死他了，恨不得馬上找一個人跟他換位置?！?/p>

我是誰？爺爺奶奶說：“他是一個孝順的孩子。我們老了，走路很困難，但只要被他發(fā)現(xiàn)我們要去哪，他都會用時走過來扶我們走?！?/p>

我是誰？同學(xué)們說：“他是一個樂于助人的孩子。一天，我忘帶書了，老師叫我讀書，我著急死了，差點在哭出來，忽然，我看到桌上有一本書，原來是他借給我的呀！”

這就是我哦，你現(xiàn)在了解我了嗎？

我需要理解作文十二篇

作文是一個可以體現(xiàn)你語文能力和創(chuàng)新力的舞臺，寫作可以讓我們更好地認(rèn)識自我進(jìn)而深刻觀察和理解周圍的世界。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束，您能很好地運用筆桿子寫出好作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)精心挑選了一篇關(guān)于“我需要理解作文”的文章相信你會喜歡，以下內(nèi)容僅供參考請勿作為最終判斷的依據(jù)！

我需要理解作文(篇1)

小學(xué)時的作文分?jǐn)?shù)是扣幾分，而不是現(xiàn)在的加上去的。

總是在疑惑，為什么即使是老師贊不絕口的作文也還是會扣一分，起初扣一分，心里溢出一種難以言表的喜悅，可是久而久之，便漸漸變得麻木，為什么作文總是得不到我想要的分?jǐn)?shù)，扣半分也好啊。

終于，老師拿來了隔壁班只扣半分的作文。并沒有覺得這半分到底的差距在哪里，而又為什么總是沒有人得到滿分，而滿分的標(biāo)準(zhǔn)又是什么？

或許老師已習(xí)慣性地將作文擺上鮮明的“-1”。我這才知道，原來滿分作文不是說有就有的，而剛開始接觸的時候我總以為不難。

小學(xué)六年級，我忽然成為了如同海上挺起的山峰。

那是六年級的第一次模擬考試，考試的前一天中午，黑板上莫名其妙地出現(xiàn)了一個作文題目，我不以為然。放學(xué)路上，遇到了語文老師，她的笑容永遠(yuǎn)是對我的最致命的表情，似乎在這個表情下，她說的我都會做。她笑容滿面的吩咐我要準(zhǔn)備好作文，于是我回家就立刻動筆。去到學(xué)校，同學(xué)們談?wù)撈鹉穷}目，我便拿出我的作文，而那時候的我全然不知，這作文竟是……

考試成績出來后，老師表揚了這次作文寫得好的同學(xué)，并把作文念一遍。有沒有表揚我我已經(jīng)忘記了，但是我清楚地知道我是一個永遠(yuǎn)愛慕老師表揚的孩子。我更是清楚地記得那些所謂的優(yōu)秀文章里有兩篇是我的復(fù)制品，最慘不忍睹的是，沒有表揚的作文里也有我的“陰影”。

離開了小學(xué)校園，那海上挺起的山峰成為了“海市蜃樓”，我淪為一顆塵土，歸根于泥土之中。

我開始嘗試著寫抒情的文章，只是最后變成一卷卷感傷。

再也沒有人抄襲我的作文了，因為我的作文沒有什么例子，也沒有什么能讓人看了不忍忘懷的句子，或者說沒幾個人看得懂。

這便是事實，沒幾人看得懂。

初二了，老師對我的作文做了褒貶不一的評價，如海水般泛濫最后被我濃縮成一水滴，那就是“浮華”。

說我中心不突出，主題不明確，思想漂浮，看了半天不知道我要表達(dá)的究竟是什么。你當(dāng)然不知道，因為正真理解的只有我，還有他。

我的文字寫出來不是為了要得到你的理解，更不是為了要出名，我何必把自己的思緒困在你給我定好的得分的框架里。

“浮華”，我不怪你，不怪你讓我痛失一次又一次的分?jǐn)?shù)，不怪你讓我每次面對老師的評價總是無言以對，不怪你總讓我的作文在同學(xué)間傳遞卻沒有一個看得出什么……

我的作文，只是理清自我的文字，不是供什么人欣賞，也不是要什么人多高的評價，只是，把自己的心復(fù)制在紙上卻只有一個人懂，難免感到接踵而至的陣陣失落。我不怪你們看不懂，因為你們不了解我，我承認(rèn)在我的作文里找不到一點有順序的頭緒，全是亂糟糟的一堆麻繩，毫無聯(lián)系的事物被我硬生生的聯(lián)系在一起，但是只要你愿意，愿意解開那麻繩，便會發(fā)現(xiàn)那些所謂毫無聯(lián)系的事物卻在我的真實生活中相依為命。

我不怪你，真的不怪你，我不需要眾人的了解，我的文章不需要眾人理解。

那堆麻繩，只在我和他面前如流蘇般呈現(xiàn)。

我需要理解作文(篇2)

從兒時起，長輩們就常常給我灌注貫注一些“只有考上大學(xué)才有出息”之類的肺腑之言。于是，乖巧的我在父母的笑臉里，趟出了平坦的道路，直到順利走進(jìn)中學(xué)——人生的“岔路口”。

但父母的心愿不一定就能實現(xiàn)，由于路終歸還要靠自己走呀!

我的理科成績很不妥，我喜歡文科，因此文科成績一直是我的強(qiáng)項。而且我還決定我上高中后選擇文科。偶爾我還讓噴涌的詩情環(huán)繞糾纏筆端，可是長輩悶卻把這視為“歪門邪道”、“不用心讀書，拿什么成績上高中、考大學(xué)?！?/p>

記得上初一的時候，我興沖沖地舉著校園文學(xué)社的小書刊，拿給媽媽看：“媽，您看，登了我的一篇詩哎!

滿認(rèn)為自己會得到一聲驚嘆，誰知媽一把奪過書刊看都沒看一眼，把它扔進(jìn)了廢紙簍。并對我厲聲的說道：“別把時間鋪張在這些“歪門邪道”上，別再寫什么詩、文什么的，當(dāng)真學(xué)習(xí)，要知道成績是最重要的……”聽了這一席話，我好傷心，甚至覺得媽媽好不講道理。

但不管怎么說，媽也是愛我的，但愿我張大以后能出人頭地，能糊口的更好，只不外方式過于古板罷了。實在，心與心的溝通，才是愛的橋梁呀!為什么媽不能理解和支持我呢?興趣文學(xué)這也是學(xué)習(xí)呀!我多么需要一份理解和支持!

誠然，最高學(xué)府可以給人出人頭地，但是古往今來有多少自學(xué)成才的志士仁人，用他們辛勤的汗水灌溉出了豐富的果實：如高爾基沒有進(jìn)過高等學(xué)府，但他在文學(xué)事業(yè)上的輝煌成就使他彪炳史冊;再如魯迅，假若他不棄醫(yī)從文，又如何能成為世界公認(rèn)的大文豪呢?

我知道，人生是險峻的。它就像一輛滿載乘客的客車，載著人們的期待駛向遠(yuǎn)方。也許在半途會因不成熟的愿望而拋錨;也許，那開花的心愿又去尋覓凋零的季節(jié)……

我很賞識道格拉斯這句格言：“你若不能筑大路，那么就修條小徑;你若不能做太陽，那么就做顆星星?！敝劣谖磥淼囊磺?，我無論干什么都決不逃避，在時代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。

尊敬的長輩們，請給我多些理解，少點束縛，讓我走自己的路吧!

我需要理解作文(篇3)

媽媽大我21歲，在這個青年人高呼理解萬歲并且流行三年一個代溝的年代，我和老媽之間就有七條溝了.哎，日子不好過啊.

媽媽總是不能理解我，她老覺得別人家的孩子好，對我總是很嚴(yán)厲.似乎我做的所有她都不滿意.可她怎知我的感受?

雖然媽媽是很疼我，我上學(xué)的時候，每天早上她都起來給我做飯.可是孩子和大人之間真的有代溝，無論你的父母多么愛你，事實是無法改變的.處在不同時代的人，思想也是不一樣的.

我真的不想再和父母發(fā)生什么不愉快的事.可是我真的需要理解，.我知道媽媽的嘮叨是一種愛，可誰都無法每天都欣然接受吧.真實郁悶到極點.

為什么父母總是愛將你和別人比，而且是拿你的弱點和別人比.他們就不能給我一個贊許的眼光?我們之間真的要這樣用墻將真情掩埋，只剩下嚴(yán)厲嗎?

我真的不懂，這是為什么.我不懂.

我需要理解作文(篇4)

不想成為將軍的士兵不是好士兵，不想爭第一的學(xué)生不是好學(xué)生，不想功成名就的人不是有志向的人。而我卻想說：一個人，要盡力了就好，只要盡力了，你都是成功之人?？捎钟姓l能理解我這份甘于平談的心呢？

我出生在一個平凡的家庭，父母也沒有什么大作為，所以，他們把全部的希望都寄托在我身上。從小，他們就費盡心機(jī)地送我上各種輔導(dǎo)班，恨不得我能集全世界才華于一身。然而，我并不是一個神童天才，我既沒琴棋書畫樣樣精通，也沒解起奧數(shù)速度如有神，更沒像他們想象中的活在天天第一，事事第一之中。我的一切，令他們失望。

然而，可憐天下父母心啊，這一切并沒令他們“半途而廢”，折回初衷。“我們對你有信心，你一定能行。”這句話聽得我已倒背如流。我無奈地笑了笑，是苦笑，是心領(lǐng)神會的笑，還是被父母之恩闊長高深感動得笑從雙頰生？我不知道。

捧著擁有星羅密布的紅叉的試卷回家，我矛盾極了，因為我不知如何交待。我不愿再看見那失望的眼神，低落的情緒。突然覺得，手中拿著的不再是試卷，而是父母兩顆滿懷期待的心。我把試卷放在桌上，母親走過來了，帶著無限希望走過來了，然后和往常一樣，再好的心情都跌落在那份試卷上，似乎今天考差的不是她女兒，而是她自己。我咬著嘴唇，手心開始出汗?！白鲎鳂I(yè)去吧，下次再努力?！苯K于，一句帶著哀傷的囑咐打破這寂靜。我走向書房，隱約感覺到一股熱泉涌出眼眶。我是多么希望母親說一句“只要你盡力了就好，成績好壞無所謂”啊，但我知道，我聽見這句話的希望是多么渺小，我所能做，所能彌補(bǔ)的，就是努力，再努力。我什么時候取得第一，什么時候就是報答父母的最好時機(jī)。

我不愿父母失望，但是我卻做不到。我真的好想說一句：“我已經(jīng)盡力了，爸爸媽媽?！?/p>

白云需要天空的理解才會擁有飄逸，魚兒需要大海的理解才會擁有快樂，爸爸媽媽，我需要你們的理解！

我需要理解作文(篇5)

從小的我，是個斤斤計較的，不懂事的，倔強(qiáng)的黃毛丫頭。但經(jīng)過了那件事，我長大了，我懂事了，變成了一個大孩子，學(xué)會了理解與寬容……

圣誕節(jié)的前夕，我的心里樂開了花，因為過兩天就是我的生日。

正當(dāng)我滿心歡喜的想著買多么大的蛋糕，吃什么好吃的，爸媽送什么樣的禮物的時候，媽媽告訴我，今年是爺爺七十大壽，生日要準(zhǔn)備一個大蛋糕。這個消息對我而言，猶如晴天霹靂，無法接受。也許，你還不知道，我與爺爺?shù)纳罩徊顑商欤瑺敔斏粘源蟮案?，包餃子，做豐盛的菜，也就意味著我的生日只是簡簡單單的。就是因為這個不能接受的現(xiàn)實，我與媽媽鬧了別扭，好幾天悶悶不樂。

生日的當(dāng)天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興的為我慶祝生日，而我的心情卻低落的想哭，飯菜都難以下咽。這時媽媽拿出了兩個精巧的小蛋糕，笑著對我說“生日快樂!”

這時，我真的想哭了，不是難過的哭，而是激動，感動的。

想想，爸爸媽媽生日時很少準(zhǔn)備蛋糕，飯菜與平時無異，只不過大家湊一起唱個生日歌，吃個團(tuán)圓飯而已。我過生日時，爺爺奶奶會特意做豐盛的飯菜，準(zhǔn)備可口的飲料;爸爸媽媽會準(zhǔn)備蛋糕和我喜歡的禮物。

原來，我錯了。

這個生日雖然沒收到自己期望的大蛋糕和我喜歡的禮物，但我過的反而更開心，更感動。而且我也獲得了一個寶貴的禮物——學(xué)會理解與寬容。

我需要理解作文(篇6)

人人都要互相理解。在家里，孩子和父母要互相理解。在學(xué)校，老師同學(xué)要互相理解。在社會，各個職位之間要互相理解。在家里，我希望父母可以理解理解我！我并不是沒有努力。

說實話，我不是一個聰明的孩子，腦子笨笨的。我努力學(xué)習(xí)了。但是成績就是上不去，讓我非常苦惱。父母也和我一樣著急，成績上不去，怎么考個好初中？家里人一直希望我能考個好成績，可以選擇初中。雖然他們沒有和我說過，但是我也能知道望女成鳳的心愿。我不想讓他們的希望落空，在最后這一段時間，我努力學(xué)習(xí)，在小考里，我取得了336分的成績。家里人看上去也很滿意，我也希望他們不是強(qiáng)顏歡笑。

在四中考里，由于題目太難，數(shù)學(xué)好多題不會做！我也只能救火沒水----干著急！這個時候我誰也不怪，我就只怪我自己，平時的訓(xùn)練不夠，做題不多。在最后20分鐘里，我終于解出一道題。這一道題讓我很高興，因為我做出的這道題是別人沒有做出來的。給了我信心。

原本以為能170多分，可是，卷子一發(fā)下來，我傻了!天啊，我怎么只考了157。5啊！300分的卷子啊。我就考這點分，我回去怎么交代啊。我想想想，怎么和家里說這個分?jǐn)?shù)的事。沒想到爸爸先給我查了分。早就知道我的分?jǐn)?shù)了。我和爸爸說：“爸爸，對不起。這次沒考好。是題目有點難，也是我有不會的?！卑职治曳治隽隋e題，原本想發(fā)的火，都被水澆滅了。爸爸說：“咱們看的不是分?jǐn)?shù)，是錯因。你只要找到錯因，以后做題就要避免。只要把不該錯的題做對，你肯定能得到高分的?！蔽壹拥狞c了點頭！和爸爸保證，我以后一定會做到。爸爸對我也很有信心。

第二天，爸爸上班回來。一進(jìn)家門，我就覺得氣氛不對。于是我就跟著爸爸進(jìn)了臥室。問爸爸：“爸，你咋了？”爸爸一開口就和我喊；“你還說呢！我們學(xué)校那孩子，平常上課不聽講的都考進(jìn)四中了！你考不上？你是不是太笨了??！”聽到爸爸這么說，我真是欲哭無淚，昨天爸爸說他不重視分?jǐn)?shù)，今天就開始和我討論起分?jǐn)?shù)了！我百口莫辯，只能乖乖聽著爸爸的訓(xùn)斥。爸爸說的話越來越重，我越聽越委屈。我說完就沖爸爸說了一句話：“爸爸，我希望您以后可以理解我。我希望您看見的不是我的分?jǐn)?shù)，而是我的努力啊。如果您真的對我的分?jǐn)?shù)不滿意，您在發(fā)下卷子的時候就和我說好不好？我不希望您原本說不在乎，事后又和我爭論這件事。我心里真的很難受。”我含著淚奔出了房間。最后爸爸喊得一句話我沒有聽清，我也不想聽清！

爸爸，我希望您能理解我，看見我的努力，不要只是盯著分?jǐn)?shù)可以嗎？

我需要理解作文(篇7)

俗話說：“理解萬歲?！蔽艺J(rèn)為，這句話一點也不假。

就在前幾天，我還深刻的體會到了理解的真正含義。那天是禮拜天，我正在家里興致勃勃的玩電腦，忽然媽媽回來了?？匆娢艺谕骐娔X，火冒三丈，我一看情勢不妙，想撒腿就跑，媽媽一把揪住我，對我說：“怎么著，想跑，我不在你就玩電腦，想把天鬧翻了，快點回屋里面學(xué)習(xí)去，就知道玩，能玩出什么名堂來，我看你長大了能干什么?”我一看媽媽正在氣頭上，便灰溜溜的回了屋。拿起一本書看，可是我怎么也看不進(jìn)去。就把書放在了桌子上，雙手托著下巴想事情。

忽然媽媽進(jìn)來了，見我正在發(fā)呆，氣不打一處來。把我教育了一整理，讓我拿著書和她在一起。

終于承受住了老媽兩個多小時的狂轟亂炸。我認(rèn)為這下可以平安無事了，哪知媽媽又說;“到房子里反省一下，自己犯了什么錯，以后應(yīng)該怎么辦?”，啊，媽媽見我還不動，又說：“干嘛呢?快去反省去?！?/p>

我又回到了房子開始反省，想：為什么媽媽對我這么嚴(yán)格呢?是為我好》要不然媽媽為什么不合錯誤別的孩子好呢?她一定是但愿我長大以后有前途，有本事，不外窮苦的日子。換成父母的角度去想，他們一定不但愿自己的孩子沒有出息。使我深刻的理解了父母。

理解父母可以使我感觸感染父母，父母也需要我們的理解。

我需要理解作文(篇8)

大家都是學(xué)生，或許你活得很快樂，或許你可以自由自在地玩耍，又或許你有一個溫馨的家庭或許，你有的我全部沒有。

我，只是一個平凡的小學(xué)生，但我活得并不快樂。也許你不相信我，覺得我不可能這樣。但隨你怎么想好了，在這里，我只是想發(fā)泄一下我的心情。

我生活在一個說不算富裕，又說不算貧窮的家庭里。小時候，我很快樂，也很活潑愛跳，家里人很喜歡我。但自從，幾年前，叔叔離婚了，為堂妹娶了個后媽回來，我的生活就改變了。一開始，我對這個新的嬸嬸感到很新奇，覺得她人不錯。但是，這個新嬸嬸生下一個女兒后，對我們的態(tài)度也漸漸惡劣起來。她害怕我們傷害她女兒，便對我和堂妹冷淡起來。但礙于叔叔，她只針對我一個人。她為了讓自己的女兒開心，從我房間里奪走了我的玩具，我買的過年零食也被她奪走，總之，我的許多東西都被她奪走了。我很氣憤，多次向叔叔告狀，換來的卻是“你以為你很了不起啊，不就是一點東西么，給她又無所謂。什么？還給你？切，憑什么，我們拿到的就是我們的，小孩子不要計較這些事！”，我懵了，徹底的懵了。以前疼愛我的叔叔去哪了，我一開口就答應(yīng)我的叔叔去哪了？

我對他已經(jīng)死心，感到這世界的不平等。那個女孩漸漸長大，當(dāng)然，除了我，家里人都很喜歡她。我討厭她當(dāng)然是有原因的，在于她的父母，不想認(rèn)她是我的堂妹！一次，這個女孩在我不在的時候到我的房間玩，亂丟垃圾，但沒有收拾。我發(fā)現(xiàn)后氣憤地對她大哄大叫，可她竟跑去跟大人告狀，還添油加醋。大人跑過來罵我，我也說：“我沒有錯！是她自己亂丟垃圾的！不懂收拾還怪我了？你們眼睛長哪去了？！”這時大人怒了，說：“你怎么說話的！就算是她不對，但她也是小孩子不懂事，你這個姐姐應(yīng)該體諒一下她，為什么這么不懂事！”呵呵，她不懂事？不要總是以她小為借口。你們不是經(jīng)常教育她不要亂丟垃圾嗎？怎么？一到這個時候又怪我，說我不懂事了？當(dāng)然，這種話我只是心里想著，我不敢說出來，只能任由他們來罵我。這種事常常發(fā)生，但因為我太膽小，不敢反抗，而處處遭他們欺負(fù)。在家里，除了我堂妹（不是那個女孩，是我原來的堂妹），其他人都不理解我，但堂妹也是不敢跟他們唱反調(diào)。

我恨，我恨他們的偏心，恨他們的愛小欺大！我需要理解，需要溫暖，難道連這一點要求都不可能達(dá)到嗎？

我需要理解作文(篇9)

黑暗的夜籠罩著城市，寒冷的風(fēng)無情吹，吹散了一切溫馨，寂寞的街沒有一個人的身影，幾處昏黃的燈光伴隨著，顯得孤獨、悲廖。一切剛下過的雪把這一切點綴得浪漫，卻掩蓋不住冬季那無形的死寂。

思念父親的痛，內(nèi)心無人了解的苦悶，學(xué)習(xí)上無形的壓力，原本一顆童真幼稚的心如這死寂的冬天一樣被土埋葬了。

在這顆開始以成人般的心態(tài)考慮問題的`心旁，是位辛勞的母親，面對兒子她無言和他說，不知道怎么說，所能做的只是讓他吃飽穿暖供他讀書。我的心只被關(guān)著，孤獨，疲乏充滿了心。

城市上空今夜星星很少，一兩個閃爍著明亮的光格外引人注意，月亮被烏云吞沒了，-星星顯得可憐孤獨，仍鑲在那黑暗而寒冷夜空。試問：“星，你是否和我一樣孤單，想找同?E訴說：我默默承受著在這異地的孤獨，沒有人和我說話，內(nèi)心的無助和對外渴望和星一樣，街上沒有人，四周都是雪，寒冷的風(fēng)刮著，我的心墮著，思念、無助、渴望、孤獨涌上心頭。走在平時人多的街，今卻無人，寒冷的風(fēng)一次次從我身上吹過，凍上了我的手腳，麻木了我的心，外面雖然冷淡我不愿回去，因為心的孤獨，面對媽媽，我不知說什么，我內(nèi)心的苦悶有誰能理解，我多想有誰能來陪我，取走內(nèi)心的冬但媽媽察覺不到兒子內(nèi)心的波動。

我只能被冬的掩蓋，靜靜等待，因為我累了，心太孤獨了，不想再求索了。只想去等“春”來把我心喚醒。

我需要理解作文(篇10)

我與我的目標(biāo)之間存在著遙遠(yuǎn)的距離，但我并不擔(dān)心，因為我集中精力在那短短的四十五分鐘的黃金時間——吸收老師傳授的精華。我相信遙遠(yuǎn)的距離會離我越來越近，夢會不再遙遠(yuǎn)。

——題記

媽媽，我的耳邊一直響著你那溫柔的聲音：“你們這一代不讀大學(xué)就會走投無路！”童年的我把這當(dāng)作耳邊風(fēng)。

初中后，您不再溫柔了，變得嚴(yán)厲起來，媽媽，你知道嗎？聲音的變化使我的成績也發(fā)生了變化，看看吧！我在班上普普通通沒有什么值得別人羨慕的地方，若考試考差了，我就會低著頭拖著沉重的腳步?；氐郊?，您先是用溫和的語氣問我：“考試卷發(fā)了嗎？”“發(fā)了?！薄翱嫉迷趺礃?？”“不怎么樣，中等?！蹦鷼鈽O了，拿起身邊的東西就打，打得我渾身發(fā)腫，我哀求的聲音，您聽見了嗎？媽媽饒我一次吧，給我一次機(jī)會，下次一定考好，能行嗎？媽媽您怎么那么使勁地打呢？您的心雖是好的，可是我是您的兒子呀！怎么那樣狠心呢！

每次我都下定決心，下次一定要努力學(xué)習(xí)，爭取免受同樣的災(zāi)難，但是人生的路是崎嶇的、坎坷的，往往有很多不盡如人意的地方?？晌蚁嘈?，只要用一顆誠實而善良的心去面對，人生就會更精彩。媽媽您說呢？您還記得那個嚴(yán)冬的早晨，我去學(xué)校拿通知書，您早早地為我準(zhǔn)備了香噴噴的飯菜，看我醒來，您溫和地說：“寶寶，醒了？快起來拿通知書去?！蔽覐膶W(xué)校拿回了一個重于千斤的通知書，考八門居然五門不及格，怎么辦??！害怕和無奈向我襲來。

看見您在門前，我的臉一下子紅了，用幾乎不能聽見的聲音說道：“您……您不冷嗎？”您微笑著說：“考得怎么樣，在班上多少名？”看見您焦急的樣子，我只是搖了搖頭，“怎么，不好是嗎？”我又一次點頭。這時，我聽見一個聲音：“唉！怎么搞的？”

當(dāng)時我真想對您說：“別逼我！”世界文豪高爾基沒有進(jìn)過高等學(xué)府，但是他在文學(xué)事業(yè)上的輝煌成就使他彪炳史冊；又如魯迅，假如當(dāng)時他不棄醫(yī)從文又怎么能夠成為中國文學(xué)的奠基人呢？我深深地明白：也許高等學(xué)府的大門與我失之交臂。但是這并不等于理想的種子不再生根發(fā)芽，我會到飼養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)飼養(yǎng)，或者到技術(shù)學(xué)校學(xué)門專長……之后用我勤勞的雙手，也一樣會讓理想的種子開花結(jié)出沉甸甸的果實，在平凡的崗位上做我喜歡的事情，我想我會感到幸福的。

媽媽，您體諒一下我好嗎？社會總是在不斷向前發(fā)展的，需要的人才也不是單一的。無論干什么，只要能干出一點特色，那也是成功。媽媽我需要理解，您給我一點自由，減少一份束縛好嗎？讓我去追求那真正屬于我的東西，屬于我的個性，您的束縛會使我越來越想逃避！

我需要理解作文(篇11)

我們在日常生活中需要被別人理解。

我是一個處于青春季節(jié)的女孩，身上散發(fā)著青春的氣息，青春的我有我的秘密，有我的生活，有我的自由空間，可是我的母親卻時刻關(guān)注著我的一舉一動，侵犯了我的自由

我有我的小小日記本，那里藏著我的心聲我的秘密，它時時刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里?？墒怯幸惶?，我意外地發(fā)現(xiàn)我的抽屜被打開了。日記本也被別人看過了，我一時氣極了，就去問媽媽：“媽，不知為啥我的抽屜被打開了?！笨蓩寢寘s若無其事的說：“是我打開的我也是關(guān)心你才這樣做的?！蔽衣犃司腿缜缣炫Z，眼淚不覺掉了下來。媽媽?。∥颐靼啄阏J(rèn)為我是青少年，青少年需要關(guān)心，愛護(hù)，但你可想過，我們也需要尊重和理解??！

我是一個成績不好的學(xué)生，但我勤奮努力，我奮發(fā)上進(jìn)，我努力地為自我撐起一片屬于我的藍(lán)天，但我的行動沒有得到理解。

一次生物考試中，因為平時我的成績差，但這次我卻考了98分“全班第二”，發(fā)回試卷后，我高興極了，因為我最終為自我爭了口氣。下課后，教師把我叫到辦公室，我滿以為教師會表揚我的提高，但沒想到他卻對我說：“小a，你的成績差，沒關(guān)系，但你也不能作弊啊，這樣不利于你??！實事求是，別弄虛作假?！甭犕旰螅揖腿绫粍e人澆了一盆冷水，像從完美的人間掉進(jìn)了恐怖的地獄，教師??！差生也能夠?qū)W好的，不是嗎？我也能夠提高的啊。教師，我也需要理解，我也需要尊重，請你理解一下我們差生吧！

小小的宿舍是我們自由的天堂，但有時卻是誤會與不理解的盤地，一次，我因不細(xì)心弄濕了別人的褲子，在說了數(shù)聲對不起后，還是落下了“故意弄濕”的罪名，朋友??！你能理解我嗎？你能尊重我嗎？我也需要理解??！正值風(fēng)華時代的我們，有自我的想法，也有一顆需要別人尊重和理解的心，我們盼望尊重，我們渴望得到理解。

我需要理解作文(篇12)

糊口不僅是豐碩多彩的，它仍是我們的良師。在參加升旗典禮時，我們學(xué)會了尊嚴(yán);在與難題做斗爭中，我們學(xué)會了堅強(qiáng);在與大天然的抗?fàn)幹?，我們學(xué)會了生存;在紛繁復(fù)雜的社會中，我們學(xué)會了選擇;在人與人的交往中，我們學(xué)會了理解;在處理相互關(guān)系上，我們學(xué)會了謙讓;在學(xué)習(xí)過程，我們學(xué)會了追求……總之，在糊口中，我們學(xué)會了成長。

每個人都渴想得到理解，但也要學(xué)會理解別人。理解就像一座橋梁，溝通彼此的心靈：理解就像一盞明燈，驅(qū)走了我們心中的暗影。假如少了理解，我們就即是少了太陽，由于世上太多的感情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾說過：善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界到處都是一扇扇門：不善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻。

在幾天前，我與我的好朋友小儀鬧了別扭，她無緣無端地拍了拍我的頭，我問她為什么，她只說她只想開個玩笑而已?？晌也恢醯?，一連幾節(jié)課都沒理她，后來，她向我道了歉，我也原諒了她，我想了想，對她說：“對不起，那天是我不合錯誤，假如我們早一點理解對方，就不會鬧別扭了?！?/p>

我們在人生之路上總會碰到一些崎嶇和挫折，而這時候，我們最需要的就是別人的理解和匡助。

假如我是…作文十二篇

寫作是人生中表達(dá)和嘗試的一種方式，它伴隨我們一生，成為我們不斷前行的動力。要想寫好作文，我們需要擁有豐富的寫作素材，思維中的“素材倉庫”應(yīng)該充實。優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備一些要素，包括：深刻的思考和獨到的見解、清晰的邏輯和結(jié)構(gòu)、流暢的語言表達(dá)、生動的事例和細(xì)致的描寫等等。這些要素能夠豐富我們的作文內(nèi)容，提升文采和觀點的獨特性。希望“假如我是…作文”頁面能夠為您提供充足的知識和參考，加入收藏，讓您享受更多的學(xué)習(xí)樂趣！

假如我是…作文 篇1

假如我是一片白云，那將是一件多么好的事情??！我會飄到干旱的地方，和伙伴們下一場透雨?？?，那里的土地硬邦邦的，花和草也枯了，慢慢地，我們飄過來，下一場傾盆大雨，泥土慢慢地軟了，花和草也都挺起了腰桿兒笑了，小朋友們圍在一起唱啊跳啊，好開心啊！假如我是馬良的神筆，我就會為四川災(zāi)區(qū)那兒畫上一幢幢樓房，還有花草樹木，有陽光，有歡聲，有笑語……好多好多，看著災(zāi)區(qū)小朋友們能重返校園，能坐在寬敞明亮的教室里讀書，看見災(zāi)區(qū)人民的臉上重新浮出希望的笑容，那是一件多么美，多么好的事情??！

假如我是一朵七色花，聽說有座村莊遭了洪水的災(zāi)害，村里的房子都被沖走了，村民們沒有家了，于是我就讓我的第一片花瓣去幫助他們，看，那村莊又恢復(fù)了原狀；我又依次讓那些花瓣去做了許多好事，第二片花瓣去幫助那些小偷，讓他們改邪歸正，重新做人，做一個對社會有用的好人；第三片花瓣去幫助環(huán)境不好的城市，它用自己的魔力讓那些可惡的垃圾都消失了……我?guī)椭诉@里，也幫助了那里，我想我的行動會讓世界變得更加美麗的！假如我是哈利﹒波特的魔杖，我要把世界變得充滿綠色，到處是一片和平，要“以巴”沖突不再出現(xiàn)我們面前，讓全世界不再有戰(zhàn)爭。我還會跑到玉樹去，去幫助那些生病了，因地震而殘疾的人，讓他們健健康康，信心百倍的參加到重建家園的戰(zhàn)斗中去。

如果，如果，……這些都是夢，是一個個美好的夢，但是我相信，這些夢一定會實現(xiàn)的，一定會的！

假如我是…作文 篇2

我望著雜志里的照片，心里不由感慨，假如我是一條魚該多好啊，那樣我就可以去看大海了，大海是那么藍(lán)，那么廣闊……

“咦！我變成了一條魚，一條魚！”我歡快的吐起泡泡來，尾巴也在水面拍出了水花。在水里游了一會，才想起我心中的那份執(zhí)著，對，海，我要去看大海，我要盡情徜徉在大海母親的懷抱里，我要浮在海面上享受溫暖的日光浴，在海草叢里急速穿梭，在珊瑚上看風(fēng)景，甚至可以在海嘯發(fā)生的時候去沖浪，充分感受到海的震撼和力量！想到這，便有點迫不及待了。

二話不說，就向龜奶奶告別，可龜奶奶卻有點不贊同，她說據(jù)路過這里五湖四海的朋友們講，大海不像以前那樣清澈蔚藍(lán)，天空也不是白云姐姐愛玩耍的地方了，我不信，以為龜奶奶在擔(dān)心我路上遇到危險，故意不讓我去的呢！所以我鄭重的向龜奶奶保證道：“我一定不會惹那些‘大怪物'的，等我看到了海，就回來，給您講講旅途中好玩的事兒，龜奶奶再見！”話落，我像離弦的箭般向大海的方向沖去。

我嘴里吐著泡泡歡快的游著，時不時的抬頭，望向那一直憧憬的遠(yuǎn)方。但過了幾天，我歡快的心便不美麗了，因為路上的糟糕事情，比如現(xiàn)在，我游到了一家應(yīng)該是工廠的附近，可這工廠附近好難受啊，這里的水好難聞，家鄉(xiāng)的水比這甘甜萬倍。我嫌惡的看了眼正在流水的管子，據(jù)我猜測，難聞的味道就是那里流出來的，不想再呆一秒，游了過去。有了好久，換了無數(shù)個地方，伴隨我的還是那股苦澀又難聞的味道，難聞到我都想回去了，終是咬咬牙，堅持下去。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一路上的思想斗爭，到達(dá)了我夢寐以求的大海，但我的心卻涼了，大海不是一望無際的蔚藍(lán)，水也不是那樣清涼的水，天空也不如家鄉(xiāng)的白，海面上漂浮著塑料泡沫、塑料空瓶和雖紙屑，水也渾濁不清，連天上的云朵也寥寥無幾。突然想家了，這里的水好苦，好澀，海底不僅沒有我在雜志上看到的那美麗世界，連一條魚蝦都沒有，也沒有可以飽腹的東西，我看著那水中漂浮的塑料泡沫，忍者想吐的感覺吞了下去，情緒低落的向著來時的方向游去，一個沒注意，便被一個黑漆漆的東西砸到了，好疼，好暈。迷迷糊糊的想：龜奶奶，我下次一定好好聽您的話，保證不亂跑了……

作者：滕金芳

指導(dǎo)：程永新

假如我是…作文 篇3

有一個小鎮(zhèn)叫帽子小鎮(zhèn)。我是這里的鎮(zhèn)長，也是帽子設(shè)計師。

我要設(shè)計出神奇無邊的魔術(shù)帽，要變出許多大大小小的帽子送給窮人們，送給那賣火柴的小女孩，讓她變得溫暖起來。

我要設(shè)計出應(yīng)有盡有的食物帽，變出香噴噴的大米飯、面包等食物，送給世界上所有的窮人和災(zāi)民，讓他們從此不再挨餓了。

我要設(shè)計出功能多端的文具帽，變出課本、書包等文具用品，送給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們和我們一樣，走進(jìn)知識的殿堂，和我們共同成長。

我要設(shè)計出色彩斑斕的鮮花帽，變出五顏六色的鮮花，種在花園里，把我們的祖國建設(shè)得更美;九月十日教師節(jié)那天，我要把鮮花獻(xiàn)給親愛的老師，感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?我還要把鮮花送給醫(yī)院里的病人，祝愿他們早日康復(fù)，驅(qū)逐病魔。

假如我是如此神奇的帽子設(shè)計師，我們的生活該多么美好!

假如我是…作文 篇4

假如我是一支神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫幾本書，讓災(zāi)區(qū)的小朋友們能快快樂樂地學(xué)習(xí)，開開心心地讀書，這樣他們就能獲得許許多多的知識。

假如我是一支神筆，我要在下雨的時候，給沒有傘的人畫一把傘，讓他們用這把傘遮雨，不會淋濕衣服，不會感冒。

假如我是一支神筆，我要畫一陣涼爽的秋風(fēng)，在炎熱的夏天，給人們帶來涼爽和舒適。

假如我是一只神筆，我要給沒有家的小鳥畫一棵大樹，讓小鳥和它的家人有一個幸福的家。

假如我是一支神筆，我要畫一只蠟燭，在晚上停電的時候給人們照明，也可以捧在黑暗里的人手上，為他們送去光明。

假如我是一支神筆。。。。。。

假如我是…作文 篇5

假如我是一只魔法鳥，我會飛越沙漠，給那一片水源，讓這變成一片綠洲。我會飛到災(zāi)區(qū)，為他們給予足夠的資源。我會飛到被污染的地區(qū)，查清污染源，為他們清理。我會……

假如我是一只開心鳥，我會找到所有不開心的人，在他們的頭頂唱歌，讓他們快樂起來。我會找到所有“鬧矛盾”的人，讓他們和好如初。我會……

假如我是一只和平鳥，我會找到所有發(fā)生戰(zhàn)爭的國家，讓他們不要再打仗了，永遠(yuǎn)的和平相處。我會找到所有起內(nèi)訌的國家，讓他們現(xiàn)在和平，將來和平，永遠(yuǎn)和平！我會……

假如我是一大片“云鳥”，我會給出現(xiàn)火災(zāi)的地區(qū)從天而降的水，給他們澆滅大火，讓他們能更好的生活！我會……

假如我是魔法鳥，我會給全世界創(chuàng)造奇跡。假如我是開心鳥。我會讓全世界充滿歡笑。假如我是和平鳥，我會讓全世界沒有戰(zhàn)爭。假如我是云鳥，我會讓全世界再也沒有了火災(zāi)。

假如我會變，那多好啊！

假如我是…作文 篇6

假如我成為了一名男生，我一定要改掉男生的一些毛病，讓女生和男生的特點完美結(jié)合。

有的男孩會惡作劇。比如我右后方的本源，上課趁老師不注意，拿幾本別人的書，藏起來……我做男生以后，一定不會亂拿東西，不會惡作劇。不僅如此，我還會幫助別人，幫助弱小的女生，彬彬有禮待人，做個小紳士。

有的男生還會經(jīng)常說臟話。國川就是其中一個人，一下課，他的嘴里就沒正常地說幾句話。而我一定不會像他們那樣，一不順心什么話都能說出來。我要想女生那樣，溫柔一些，說話也要有禮貌，成為人見人愛的男生，不要像個野孩子。

有的男生憑借自己力氣大，動不動就用拳頭和女生說話。一不順心，拿女生出氣，一會兒隨便推女生一下，再不然和女生斗斗嘴，根本不顧女生的感受，我一定不會只為自己考慮，把快樂建立在他人的痛苦上……

要做男生，就要做班級文友那樣的男生，文靜，溫文爾雅，彬彬有禮。

假如我是…作文 篇7

假如我是一陣風(fēng)，

我會到

付出辛苦勞動的農(nóng)民伯伯那玩。

這樣，

他們就不會太勞累，

我想要為他們送去涼爽。

假如我是一陣雨，

我會到

常年干旱的土地那去玩，

這樣，

那住著的人就不會口渴，

我想要為他們送去甘甜。

假如我是一束光，

我會到

心靈孤獨的人的心里玩，

這樣，

他們就不會再孤獨，

我想要為他們送去溫暖。

假如我是一棵樹，

我會到

滿是沙子和石頭的山頂玩，

這樣，

就可以減少泥石流的發(fā)生，

我想要為他們送去安全。

不管我變成什么，

我都要

出自己的一份力量，

成為祖國的棟梁之才，

人民的好榜樣！

假如我是…作文 篇8

每當(dāng)我望著全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽，還不時用爪子抓傷別人，我就不禁想入非非了。

假如我是一只貓，肯定是一只愛美的貓。首先我要修建那又長又尖的指甲。然后，洗個澡，把身上的臟東西沖洗干凈。我還要在自己尾巴上扎個蝴蝶結(jié)。你可別笑我，有個故事叫（穿靴子的貓），別的貓能穿靴子，我為什么就不能扎蝴蝶結(jié)呢？

假如我是一只貓，我想我會有點近視，因為我愛看電視。不過，貓戴眼鏡也不難看，戴眼鏡是有知識的表現(xiàn)嘛！你不用擔(dān)心我會因為近視而捉不到老鼠，我才不會像那些笨貓，只會在洞口傻等。我可以在面粉堆里裝死，等那些好奇心強(qiáng)烈的老鼠一走到我身邊，我就一口把它們吞下，我夠聰明吧！

假如我是一只貓，我會糾正“貓怕狗”這一不公平的說法。貓機(jī)靈，又會爬樹，跑起來如一陣風(fēng)，身體收縮時如彎弓，舒展時如新月，多瀟灑！狗呢，不就嗓門比貓大嗎？我會找一只狗來決斗，殺它個天昏地暗。

要是我真的能變成一只貓，那該多好??！

假如我是…作文 篇9

假如我是“小偷”，

我要把戰(zhàn)爭帶走，

讓和平永駐人間，

讓世界處處生機(jī)盎然。

假如我是“小偷”，

我要把空氣污染帶走，

讓地球母親永葆青春，

萬業(yè)興盛。

假如我是“小偷”，

我要把所有病菌帶走，

讓人們健康長壽，

青春永存。

假如我是“小偷”，

我要把所有壞心眼偷走，

讓人們心靈純潔，

讓世界變成美好的人間。

我是一個與眾不同的小偷，

世界上多一個這樣的小偷，

我的夢想就會早一天實現(xiàn)。

假如我是…作文 篇10

“還玩還玩，不去寫作業(yè)？一天到晚都是玩玩玩！”老媽又在那兒“河?xùn)|獅吼”了。

哦！”我只好應(yīng)到，“來嘍！”

唉！這個時代的家長也太“望子成龍，望女成風(fēng)”了！有我們受的嘍！假如我是家長，兒女們一定很幸福、很快樂！

你一定會問我為什么想當(dāng)家長，下面還有一個故事哩！

那天，我已寫完作業(yè)，正在玩我的娃娃時，媽媽走進(jìn)來，看到我在玩，臉一板，眉一橫，厲聲問：“作業(yè)呢？沒寫完不能玩！”

說完，一下子就把我的作業(yè)拿起來檢查，發(fā)現(xiàn)我真的做完了，便說：“習(xí)題也要寫，書也不會讀，一點也不乖！”

我原先想：媽媽會不會跟我說對不起呢？唉！

假如我是家長，我決不會讓子女們做那些亂七八糟的習(xí)題，我要讓他們自己來編習(xí)題，讓我們做。使孩子從小就了解一切是怎么回事。

假如我是家長，我決不會讓他們呆在家里，像顆珍珠似的，放在手里怕凍著，放在嘴里怕化了。我會讓他們自己帶點東西去郊游，自己體會我們祖國媽媽的秀麗景色、美好風(fēng)光。

假如我是家長，我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小組，不強(qiáng)迫他們老為語數(shù)英三科發(fā)愁，我會讓他們向各個愛好進(jìn)攻，永遠(yuǎn)快快樂樂的。

假如我是家長，我一定說到做到，不以一個“沒空”的理由，不理他們，我會利用周末的時間帶他們出去玩，讓他們開開心心生活每一天，永遠(yuǎn)快樂無比。

假如我是家長，我一但做錯事、說錯話、冤枉了孩子就會主動跟他們道歉，讓他們覺得我和他們不像母女或母子，倒像朋友，交流得更緊密，話談得更開心！

假如我是…作文 篇11

假如我是......

假如我是太陽，我會生出兩個太陽，一個給北極，一個給南極，讓北極和南極和我們的南方一樣暖和。

假如我是一名救死扶傷的醫(yī)生，那是多好啊！在年的非典中，我也要去幫忙，我還要發(fā)明一種藥-非典抗拒藥，我會讓世界的人吃下這顆，就會不在生這種病。

假如我是一名科學(xué)家，我會發(fā)明還沒誕生的東西，是什么呢？我想想。"哦，對了，一艘能載人一萬的飛船〝。讓人類看見月球等，看銀河是什么樣的，看有沒外星人。我還要把月球讓人類也能居住，讓地球少一份壓力。讓月球和我們的地球一樣，有草木花，動物等。

如果我的夢想實現(xiàn)了，那改多好啊！就是我要好好讀書。

假如我是…作文 篇12

每每經(jīng)過河邊，目光便不由自主地望向水中。看著清澈的水流，碧綠的水草，有時候真的想變成一條魚，去游歷那許多的江河湖海。某天夜晚，懷揣著同樣想法的我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。睡夢之中，自己真的變成了一條魚，開啟了一段不一樣的旅程。

放眼望去，水流清澈見底，柔和的日光飄飄灑灑地落在水面上，沙石里水草隨著微風(fēng)來回擺動，河面上的點點漣漪漸漸泛開，同伴們在水里快樂的嬉戲，一切是那么的和諧美好！

不知過了多久，突如其來的一個飲料瓶砸在了水面上，打破了我們最初的生活。最開始的時候，大家都不以為然，以為是哪個小孩子頑皮丟到河中的吧。隨著河流的沖刷，越來越多的垃圾堆積在了河岸上?；蛟S，從一開始我們就想錯了！隨著那些垃圾的堆積，河水黯淡了下來，早先清澈見底的河流，現(xiàn)在早已是渾濁不堪的污水，與臭水溝別無二樣！

同伴們都說：‘‘我們快走吧，這里已經(jīng)不能再居住了，留在這里我們只有死路一條！’’他們的臉上滿是焦慮和害怕，在那里漫無目的的的游來游去。沒多久，他們都離開了，我仍舊留在這里，我相信人們不會就這樣一直破壞下去的，可是我錯了！人類不但沒有收斂對河水的污染，而且愈演愈烈?，F(xiàn)在的河中，處處都是垃圾，淤泥到處都是，那些碧綠的水草早已不復(fù)存在。

我也終于離開！我一直游啊游，沒有盡頭，漫無目的。這一路上看到了許多因為河流污染而病倒的魚兒、塑料瓶、廢舊的袋子。。。。。。如今的河流，已不再是我們魚兒嬉戲的樂園了，而是一個害怕和恐慌的地方！之前那歡快嬉戲的景象，就恍如昨日，沒有清澈的河流，碧綠的水草，我們這些魚兒該何去何從？人類是否能將那清澈的河水還給我們？

我突然驚醒！當(dāng)我化身成為一條魚時，我看到了人類無節(jié)制地污染、任意的破壞，那些碧水藍(lán)天，早已成為美好的過去，現(xiàn)在留給人類的只有垃圾如山，滿目瘡痍！

我想說我們?nèi)祟愓跉У舻牟粌H是魚兒的家園也是我們自己的家園啊！污染破壞繼續(xù)，我們又該何去何從呢？愛護(hù)環(huán)境吧，從我們每個人做起，守住我們最初的美好家園！

作者;禚紫悅

指導(dǎo)：程永新

《我是黨員》觀后感分享十二篇

關(guān)于“《我是黨員》觀后感”，你可以看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦的這篇文章。你是否知道如何寫一篇出色的影片評論呢？通過用文字記錄觀影心得，我們可以提高獨立思考的能力，這是非常有意義的事情。希望這篇文章能夠解決你的困惑！

《我是黨員》觀后感【篇1】

《我是黨員》觀后感

電視劇《我是黨員》是一部主題鮮明、情感真摯的黨員教育劇，講述了一位年輕的黨員陳曉明在扶貧工作中一路成長的故事。本劇基于真實事件創(chuàng)作，深刻反映了當(dāng)代青年黨員的奉獻(xiàn)精神和忠誠信仰，值得我們好好品味和反思。

第一，作為一部黨員教育劇，本劇的最大特點在于主題鮮明。它通過生動的故事情節(jié)和深刻的人物塑造，充分展現(xiàn)了黨員先鋒模范的形象和優(yōu)秀品質(zhì)，向黨員傳遞了積極向上的人生態(tài)度和忠誠的行動精神。觀眾可以深深體會到青年黨員的志愿精神、為民服務(wù)的責(zé)任和榮譽感，以及反腐倡廉的信條。每個黨員都應(yīng)從中汲取力量，成為學(xué)習(xí)他們行動的楷模。

第二，本劇的情感真摯也是非常值得稱道之處。整部劇以一個平凡而優(yōu)秀的青年人的成長歷程為主線，蕩滌了普通人生活中的種種疑惑和困擾，而且這一切并非浮光掠影，而是切實可感，視覺和感官傳達(dá)出來的情感真實而自然，讓觀眾絲毫不發(fā)生反感。陳曉明的父母、扶貧對象、同事等角色塑造都非常真實，給予觀眾情感上的共鳴。

第三，電視劇在對社會現(xiàn)實問題的反映上也是有所突破的，以扶貧工作為主線，充分表現(xiàn)了我國創(chuàng)新的扶貧政策和實踐成果，展現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的巨大成就和人民群眾的幸福感。在社會思想道德風(fēng)尚的引導(dǎo)上，該劇表現(xiàn)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政和反腐倡廉精神，以及廣大干部群眾的肩負(fù)使命的精神。這體現(xiàn)了良好的主旋律和正能量，能夠引發(fā)社會的深刻共鳴和反思。

綜上所述，《我是黨員》是一部非常有見解和內(nèi)涵的黨員教育劇，它充分彰顯了青年黨員的榮譽和責(zé)任，表現(xiàn)了中國特色社會主義的價值觀理念，傳遞出青年黨員要加油、勇往直前的信仰。對學(xué)生和青年人來說，這是一份執(zhí)手共進(jìn)的信物。追溯黨員先鋒精神，以自我警醒做出對黨最大的貢獻(xiàn)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，這是我心底對這部電視劇的感動。

《我是黨員》觀后感【篇2】

響應(yīng)環(huán)境與黨支部的號召，懷著無比激動的心情看完了遼寧衛(wèi)視播出的紀(jì)律片《我是黨員》節(jié)目，在紀(jì)錄片中每個黨員扎根基層，為國家建設(shè)和人民的幸福安康做出自己的最大貢獻(xiàn)，感人至深，令我留下崇敬的淚水。

節(jié)目以“時代的旗幟，信仰的力量”為主題，用平凡的語言將深刻道理娓娓道來，用身邊人的典型事跡將黨的崇高理想展開在我們面前，既展現(xiàn)共產(chǎn)黨人不忘初心的信念，又緊跟時代潮流，緊貼遼寧振興發(fā)展大局，彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，鼓舞和引領(lǐng)所有黨員群眾以飽滿的政治熱情、昂揚精神狀態(tài)和優(yōu)異的工作成績迎接黨的十九大勝利召開。

節(jié)目以熟悉的身邊人、身邊事教育廣大黨員群眾，以身邊事、身邊情讓群眾切身感受到感人的事情就在身邊。他們就在我們身邊，就是我們身邊普普通通的共產(chǎn)黨員們，有“解放思想、真抓實干”的扶貧干部、有“用心做事、用情暖人”的社區(qū)黨總支書記、有“帶領(lǐng)鄉(xiāng)親共同致富”的養(yǎng)牛大戶、有“學(xué)業(yè)有成回國報效”的工程院院士、有聾啞學(xué)校的老師、有指揮中心民警、有工程師、有退休老黨員志愿者服務(wù)隊。他們來自各行各業(yè)，來自基層群眾，來自我們身邊，他們說著最樸實的話語，做著最暖人心的事，讓全社會都為他們感動，身邊的普通人發(fā)生的事才能最打動人心，最能讓我們產(chǎn)生共鳴，以身邊的人為榜樣，潛移默化地約束自身的行為，讓自己向他們看齊，這就是“時代的旗幟，信仰的力量”。

整個節(jié)目全程正能量滿滿，積極向上，讓人看得熱血沸騰，心潮澎湃。總之，通過**紀(jì)錄片我深刻的明白了共產(chǎn)黨員時時刻刻起帶頭作用，在為黨和人民服務(wù)的道路上永不懈怠。

《我是黨員》觀后感【篇3】

通過觀看黨員教育片《榜樣》，我深刻認(rèn)識到自己與優(yōu)秀黨員的差距，眾多道德模的光榮事跡深深打動了我，我的“榜樣”詞典里又多了一些像羅官章、支月英、李萬君等閃光的名字，同時“信念”、“希望”、“堅守”這幾個詞匯在我的生命里也烙下了深深的印記。通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點體會：

一、向道德模范學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的為群眾謀福利，不怕吃苦，持之以恒的堅定信念——“黨員干部帶頭干，勇于擔(dān)責(zé)做示范”。

模范的事跡告訴我，堅守不僅僅是一種信念，更是實實在在的行動，是以為群眾謀福利為堅定理想指導(dǎo)下的實際行動。黨員干部帶頭干，勇于擔(dān)責(zé)做示范，這是羅官章堅持了幾十年的產(chǎn)業(yè)扶貧“訣竅”。這位縣人大常委會副主任位置上退休的老人，其主要事跡是退休后回到農(nóng)村，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，幫助村民致富。他把有限的生命都奉獻(xiàn)給了貧瘠的大山，為了帶領(lǐng)群眾致富，他帶頭研究天麻種植。第一年，失敗。第二年，再失敗。第三年，成功。2000年5月，終于在冰凍期長達(dá)4個月的高山上，成功繁殖了天麻的第一粒種子。此時，試驗已進(jìn)行100多次，觀察記錄寫了整整三大本。與此付出的，還有羅官章的兩個手指。

二、向道德模范學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們放棄個人得失，用堅守為留守兒童創(chuàng)造希望的品質(zhì)。

支月英，一個從19歲就來到大山的小姑娘，到有著36年教齡的55歲女人，在長期的農(nóng)村教育教學(xué)工作中，她勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，勤于教學(xué)實踐，積極推動學(xué)校發(fā)展，以酷愛教育的`事業(yè)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了同事、群眾和組織的認(rèn)可，她先后榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國好人、全國師德楷模、省五一勞動獎?wù)隆钡?，但是在接受采訪時，她卻落下了淚水，這淚水有喜悅也有虧欠，她帶著山里孩子飛出大山，給他們希望，但是卻因為工作顧不上照顧兩個女兒，但是她欣慰的是兩個孩子沒有抱怨，反而給了她最強(qiáng)大的精神支持。

三、向道德模范學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們持之以恒，勇于鉆研，堅守、忠誠的品質(zhì)。

堅守、忠誠是一種品質(zhì)，是共產(chǎn)黨人最閃光的精神。李萬君，中車長春軌道客車股份有限公司轉(zhuǎn)向架制造中心焊接一車間電焊工。1987年7月長春客車廠職業(yè)高中后進(jìn)入客車廠焊接車間工作至今。先后創(chuàng)造出“拽槍式右焊法”等20余項轉(zhuǎn)向架焊接操作法，及時解決了高鐵生產(chǎn)的諸多問題。帶領(lǐng)團(tuán)隊完成技術(shù)創(chuàng)新成果150余項，申報國家專利20余項。憑借世界一流的構(gòu)架焊接技藝，被譽為“高鐵焊接大師”。2016年7月，榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

在中車長春軌道客車股份有限公司，李萬君從職業(yè)高中畢業(yè)生，成長為今天的高級技師，拿過中華技能大獎，被譽為“高鐵焊接大師”。但他手中的焊槍不曾放下，永爭第一的初心也未曾改變。迄今為止，他已創(chuàng)造出20多項轉(zhuǎn)向架焊接操作法，破解了高鐵生產(chǎn)的諸多瓶頸，累計為企業(yè)節(jié)資創(chuàng)效1000多萬元。

在接受采訪時，被問到“成名后有沒有企業(yè)來高新挖你?”他很坦然，“當(dāng)然有，一家新加坡的企業(yè)給我高于我當(dāng)時10倍的年薪聘請我去，但人要知恩圖報?！睅拙錁銓嵉恼Z言，就像解說描述的“握著焊槍，也握著共產(chǎn)黨員的堅定?！?/p>

經(jīng)歷了榜樣的精神洗禮，我作為一名教師，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩！

《我是黨員》觀后感【篇4】

《我是黨員》微紀(jì)實特別節(jié)目以“時代的旗幟，信仰的力量”為主題，用平凡的語言將深刻道理娓娓道來，用身邊人的典型事跡將黨的崇高理想展開在我們面前，既展現(xiàn)共產(chǎn)黨人不忘初心的信念，又緊跟時代潮流，緊貼遼寧振興發(fā)展大局，彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，鼓舞和引領(lǐng)所有黨員群眾以飽滿的政治熱情、昂揚精神狀態(tài)和優(yōu)異的工作成績迎接黨的會議勝利召開。

特別節(jié)目從130余位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中選出10位具有典型性的個人和集體代表，以熟悉的身邊人、身邊事教育廣大黨員群眾，以身邊事、身邊情讓群眾切身感受到感人的事情就在身邊。他們就在我們身邊，就是我們身邊普普通通的共產(chǎn)黨員們，有“解放思想、真抓實干”的扶貧干部、有“用心做事、用情暖人”的社區(qū)黨總支書記、有“帶領(lǐng)鄉(xiāng)親共同致富”的養(yǎng)牛大戶、有“學(xué)業(yè)有成回國報效”的工程院院士、有聾啞學(xué)校的老師、有指揮中心民警、有工程師、有退休老黨員志愿者服務(wù)隊。他們來自各行各業(yè)，來自基層群眾，來自我們身邊，他們說著最樸實的話語，做著最暖人心的事，讓全社會都為他們感動，身邊的普通人發(fā)生的事才能最打動人心，最能讓我們產(chǎn)生共鳴，以身邊的人為榜樣，潛移默化地約束自身的行為，讓自己向他們看齊，這就是“時代的旗幟，信仰的力量”。

整個節(jié)目全程正能量滿滿，積極向上，讓人看得熱血沸騰，心潮澎湃，尤其是最后現(xiàn)場全體黨員重溫入黨誓詞的環(huán)節(jié)，讓人不禁起立隨著他們一起說出誓詞“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”。

《我是黨員》觀后感【篇5】

3月9日，我觀看了脫貧攻堅主題電影《你是我的一束光》，共同重溫在脫貧攻堅戰(zhàn)場上，扶貧干部用鮮血和生命堅守初心、踐行使命的故事。

影片通過一段跨越3000公里的尋心之旅，把純美的愛情、真摯的親情、時代的呼喚、生命的啟迪、優(yōu)美的山川、動人的音樂等巧妙融合，生動講述了云南脫貧攻堅故事，充分展示了云南各族人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、脫貧攻堅奔小康的時代風(fēng)采。

電影用藝術(shù)化的手法，以很小的切口表現(xiàn)了脫貧攻堅這一宏大的主題，表現(xiàn)的場景也只是扶貧工作的一個個小小的瞬間，看完非常有感觸，脫貧工作辛苦繁重，經(jīng)歷的人才會懂。正如電影歌詞所述：你的足跡在山上，心血澆灌了滄桑，你沖破云海像一束光，照耀著你的故鄉(xiāng)，我們笑著來歌唱，淚花像鮮花綻放，大地贊美你一束光，風(fēng)雨后讓世界晴朗，我們看到了在艱苦卓絕的脫貧攻堅大戰(zhàn)場上，廣大扶貧英雄背井離鄉(xiāng)、攻堅克難，舍小家顧大家，用腳步丈量大地、用汗水溫潤熱土，用自己的青春、熱血、乃至生命打通了精準(zhǔn)扶貧的最后一公里，創(chuàng)造了一個個彪炳史冊的人間奇跡，他們的精神正如那一束光，照亮了我們的精神世界，也照亮了歷史的天空。

我們要向在波瀾壯闊的脫貧攻堅偉大實踐中，奉獻(xiàn)犧牲的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，從他們身上深刻汲取人格力量、精神力量、奮進(jìn)力量，始終保持對黨忠誠、無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱衅焚|(zhì)，立足工作崗位實際，圍繞兩區(qū)一勝地發(fā)展目標(biāo)，推進(jìn)作風(fēng)革命，加強(qiáng)效能建設(shè)，牢固樹立今天再晚也是早、明天再早也是晚的效率意識，提振精氣神，奮力向前沖，不負(fù)春光、不負(fù)韶華、不負(fù)河山，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開！

《我是黨員》觀后感【篇6】

周一的晚上我觀看了《我是黨員》的專題片。通過這次觀看視頻我受益匪淺，下面我從幾個方面對此次觀后感的感悟：

首先，我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性?！叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。

對于黨來說，如果黨員的奮斗目標(biāo)不正確，就意味著他要謀取其他的目標(biāo)，從而損害黨的純潔性，影響黨的統(tǒng)一和行動一致，破壞黨的戰(zhàn)斗力。如果黨員的目標(biāo)正確，但是意志不堅定，在考驗面前就有可能動搖目標(biāo)，甚至最終背離目標(biāo)，同樣損壞黨的戰(zhàn)斗力。正因為如此，列寧指出，我們的任務(wù)是要保證我們黨的鞏固性、堅定性和純潔性。保證黨員隊伍的純潔性，在一定意義上講取決于黨員的入黨動機(jī)。要純潔黨的隊伍首先必須把住黨員入黨這一關(guān)，從思想入手，從動機(jī)抓起，努力防止投機(jī)分子和其他不良分子混進(jìn)黨內(nèi)，以確保黨的隊伍在思想上和政治上的純潔性，確保黨的戰(zhàn)斗力。

從專題片中，我深深的感到，作為新時期的當(dāng)代的青年教師，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性；在業(yè)務(wù)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

我認(rèn)為一名青年黨員教師，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個人修養(yǎng)。今天，我們國家正處于改革的關(guān)鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年黨員教師，我會將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實踐中去，在建設(shè)中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。

總之，從《我是黨員》中，我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，讓自己成為一名合格的黨員！

《我是黨員》觀后感【篇7】

作為一名黨員，我有幸觀看了電影《我是黨員》，對其中所表現(xiàn)的黨員形象、黨的作用等方面有了更加深入的理解和感受。這部電影主要講述的是上海市某學(xué)校的黨支部書記秦平在整頓建設(shè)過程中帶領(lǐng)全體黨員邁向新時代的故事。

首先，這部電影所塑造的黨員形象可謂是極為正面的。作為現(xiàn)代黨員的代表，秦平既有著堅定的信仰和思想，又具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和先進(jìn)的工作作風(fēng)。在電影中，秦平帶領(lǐng)全校黨員多次深入群眾，聽取和解決了許多實際問題，得到了廣泛的贊譽。在他的帶領(lǐng)下，全校黨員和教職工自覺地遵守紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展和群眾的福利作出了積極的貢獻(xiàn)。這種正面的黨員形象，無疑將對廣大黨員起到很好的榜樣作用，有助于提高黨員的自我要求和自我修養(yǎng)，從而更好地為人民服務(wù)。

其次，這部電影突出了黨的作用和政策的重要性。秦平所在的學(xué)校是一所比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校的建設(shè)存在著很多困難和問題。但在秦平的帶領(lǐng)下，全校黨員和教職工充分發(fā)揮了黨的組織優(yōu)勢和政策上的支持，努力開展了校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)等工作。這些工作的開展，起到了很好的帶頭作用，促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。同時，這部電影還著重展現(xiàn)了黨的優(yōu)秀政策，如教育扶貧政策、義務(wù)教育法、省市政策等，這些政策貫穿了整部電影的始終，充分體現(xiàn)了黨的民生宗旨和科學(xué)治理思路。

最后，電影《我是黨員》也為我們呈現(xiàn)出了當(dāng)下基層黨建工作的一些難點和挑戰(zhàn)。隨著社會的不斷發(fā)展，基層黨建工作的面臨的問題和困境也在不斷變化。電影中所展現(xiàn)的學(xué)校黨建工作，正是當(dāng)下基層黨建工作中遇到的典型問題，如缺乏有效的基層組織、黨員素質(zhì)普遍較低、黨員參與熱情不高、工作任務(wù)重復(fù)瑣碎等。這些問題的發(fā)生，一方面說明了基層黨建工作的困難和復(fù)雜程度，另一方面也指明了基層黨建工作的發(fā)展方向和改進(jìn)措施。

綜上所述，電影《我是黨員》對黨員形象和黨的作用進(jìn)行了深入的展現(xiàn)，給我們的黨員學(xué)習(xí)和黨建工作指明了明確的方向和方法。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真貫徹黨的組織原則和政策，始終堅持人民群眾的利益和全局的觀念，不斷提高黨員政治意識和履職能力，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

《我是黨員》觀后感【篇8】

由上影集團(tuán)出品的傳記電影《我是醫(yī)生》以中國科學(xué)院院士、“中國肝膽外科之父”吳孟超為原型，講述了這個年逾九旬的傳奇醫(yī)者的仁心仁術(shù)。這是一部有正能量的人物傳記影片，其中蘊含了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神、充滿著動人的情感，以及高超的醫(yī)學(xué)手法。尤其是影片沒有喊口號，沒有特意表現(xiàn)偉大，而所有的畫面都讓人非常的感動。

電影中的所有故事都來自于吳孟超院士的真實生活，描繪他年逾九旬依然奮戰(zhàn)在無影燈下，每年完成200余臺手術(shù)，與肝癌患者肝膽相照，一心投身醫(yī)學(xué)發(fā)展的故事。

影片中吳老講的‘背著病人過河是醫(yī)生的職責(zé)所在’這句話讓我印象深刻，他像一匹不知疲倦的老馬，心中懷揣著救死扶傷的信念，馱著一位一位的病人過河，這種無私奉獻(xiàn)的醫(yī)患關(guān)系正是我們所提倡“以病人為中心”思想的完美體現(xiàn)。

這部影片在我眼前展現(xiàn)了一位年逾九旬的傳奇醫(yī)者的仁心仁術(shù)，作為一個入黨積極分子，我要以吳老為榜樣，努力加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng);努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，堅定理想和信念;堅定不移的樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，端正醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。我要堅持從本身做起，努力改善服務(wù)，保證醫(yī)療質(zhì)量，減少醫(yī)療事故，加強(qiáng)醫(yī)患溝通;從工作中的每個環(huán)節(jié)、每個行為、每句語言做起，本著服務(wù)熱情、語言文明、工作快捷的原則，構(gòu)成細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良服務(wù)行為準(zhǔn)則，并在實踐中更加完善。從我莊嚴(yán)地向黨遞交了入黨申請書以來，堅決擁護(hù)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨靠攏，爭取在思想上先入黨，在行動上與黨保持一致。樹立為人民服務(wù)的思想為黨的事業(yè)奮斗終身。經(jīng)過自己的努力我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名預(yù)備黨員，現(xiàn)在正處于黨對我的考察期，我知道自己距離一名正式的黨員還有很大的距離，所以我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己。向片中吳老一樣，全身心的投入工作中，更好地為國家、為黨、為人民作貢獻(xiàn)。

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《我是黨員》觀后感【篇9】

通過觀看《我是黨員》微紀(jì)實節(jié)目，我看到了片中每個黨員扎根基層，在自己的崗位上為祖國和人民貢獻(xiàn)力量，感人至深，不禁令觀眾潸然淚下。作為一名黨員他們時刻堅守著自己的崗位，用黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來要求自己，時刻不忘當(dāng)初在黨旗下立下的誓言，不忘初心，值得我們每一名黨員去學(xué)習(xí)。

片中有一名葫蘆島公安局特偵支隊的普通民警的事跡著實讓我感到敬畏，他把普通的人民警察偵查工作當(dāng)成了自己的使命，為人民的幸福做出了最大的犧牲，身患疾病。當(dāng)他說自己馬上就要退休了，但是那顆為人民服務(wù)的心永遠(yuǎn)不會退休的時候，我深深的被他那種大無畏精神和職業(yè)精神所震撼，作為新時代的青年，這種精神是我們應(yīng)該具備的信念和信仰。

作為年輕的黨員干部，我們不應(yīng)該貪圖享樂，而要在黨組織中作為普通的一員，在平凡的崗位上貢獻(xiàn)自己，堅定自己的意志和信念，履行職責(zé)，不斷的提高自己的能力，服務(wù)他人。只有拼搏的青春才夠動人，讓我們結(jié)伴而行，為實現(xiàn)自己當(dāng)初在黨旗下許下的誓言而不斷奮斗。

《我是黨員》觀后感【篇10】

為致敬脫貧攻堅一線默默奉獻(xiàn)的扶貧干部，以扶貧干部為鏡鑒，學(xué)習(xí)他們以恒心堅守初心、用執(zhí)著詮釋堅守，為鄉(xiāng)村帶來美麗蝶變，我們?nèi)w黨員干部集中觀看脫貧攻堅題材電影《你是我的一束光》。電影《你是我的一束光》講述了落魄音樂人穆隨心（袁文康飾）驅(qū)車前往云南大理，由此展開一段跨越三千公里尋心之旅的故事。據(jù)悉，電影里展現(xiàn)的所有人物都源于真實生活，最突出的就是女主人公彭彭的原型。影片在拍攝初期走訪了大理、怒江等地，在了解諸多真實案例后創(chuàng)作出劇本，為觀眾呈現(xiàn)一個有歡笑、有淚水、有共鳴的故事，以此致敬做出巨大犧牲的廣大一線扶貧干部。

在觀影過程中，大家被電影里的場景感動得熱淚盈眶，從那些平凡的奉獻(xiàn)者和犧牲者身上看到了光明。并堅信我們的社會在大家共同努力之下，充滿美好希望。只要大家秉持善意，懷著戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，就一定能夠相互攙扶、相互幫助、相互激勵，走向我們共同的美好未來。

2021年2月25日，全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會在北京隆重舉行，正式宣告我國脫貧攻堅取得了全面勝利。時隔一年，由中共云南省委宣傳部攝制出品的電影《你是我的一束光》正式登陸全國院線，影片通過一段跨越三千公里的尋心之旅，抒寫動人的真情故事，充分展示了新時代云南省各族人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，積極投身脫貧攻堅偉大事業(yè)，涌現(xiàn)出一大批自力更生、艱苦奮斗，扶貧濟(jì)困、守望相助，開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新的先進(jìn)典型。

電影非常感人、勵志，充分展現(xiàn)了扶貧干部在脫貧攻堅戰(zhàn)中的示范帶頭作用，作為民族宗教工作者，大家在脫貧攻堅事業(yè)中都貢獻(xiàn)了自己的一份力量，電影中的很多情節(jié)讓我們深受觸動，也倍感鼓舞。今后，會立足崗位，以榜樣為鏡鑒，堅守初心，奮楫篤行，努力在平凡的崗位上作出不平凡的成績，繼續(xù)以飽滿的熱情和昂揚的斗志，積極投身鞏固拓展脫貧攻堅成果、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、爭創(chuàng)鑄牢中華民族共同體意識示范州的偉大事業(yè)。

《我是黨員》觀后感【篇11】

作為一名中國共產(chǎn)黨員，我為此感到無比地驕傲與自豪。

這種驕傲和自豪緣自于我們共產(chǎn)黨的成長歷程。回顧偉大的中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的95年發(fā)展歷程，當(dāng)南湖上的一艘紅船綻放出中國革命曙光的那一刻起，她始終保持著旺盛的斗志和堅韌的毅力，帶領(lǐng)著全國各族人民沖破重重艱難險阻，從勝利走向勝利，最終傲立于世界民族之林。95年的風(fēng)雨征程，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民掙脫了三座大山的重重枷鎖；95年的風(fēng)雨洗禮，留下的是不變的信仰和不懈的追求，組成這個集體的黨員，都在用實際行動，踐行著自己對黨和人民的莊嚴(yán)承諾，詮釋著“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵，讓黨旗永遠(yuǎn)飄揚在人民群眾的心中。在如今的和平年代里，面對一系列新的挑戰(zhàn)，是黨帶領(lǐng)全國人民艱苦奮斗，建設(shè)家園，奔向小康。我們的黨之所以能夠在艱苦的環(huán)境中帶領(lǐng)全國人民不斷前進(jìn)，是因為她是一個屬于人民的政黨，人民的利益高于一切是黨的一貫宗旨，戰(zhàn)爭年代共產(chǎn)黨人可以為人民的利益拋頭顱灑熱血，和平年代同樣可以為了人民的利益奉獻(xiàn)自己的青春乃至生命。黨員是一面旗幟，是一面引領(lǐng)人民群眾走向富裕的旗幟，人民不會忘記那些用自己的血肉之軀阻擋洪魔的戰(zhàn)士，不會忘記在震后的廢墟中用自己的雙手拯救生命的天使，更加不會忘記五星紅旗在香港、澳門上空冉冉升起的時刻，他們已經(jīng)化為一抹鮮艷的紅色融入了黨旗之中，中華民族的強(qiáng)大凝聚力讓世界矚目。如果說中華民族的昨天可謂“雄關(guān)漫道真如鐵”，那么中華民族的明天一定是“長風(fēng)破浪會有時”。

有這樣輝煌的黨史，有這樣敢于拼搏、充滿自信的黨組織，我滿懷激動地說一句：中國共產(chǎn)黨，我的驕傲與自豪。下面，我想談一談我對作為一名合格的共產(chǎn)黨員的一些認(rèn)識。

一名合格的共產(chǎn)黨員在不同時期都充分體現(xiàn)著黨員的先進(jìn)性。革命戰(zhàn)爭時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性集中體現(xiàn)在為中華民族的獨立和中國人民的解放事業(yè)英勇斗爭上。當(dāng)今改革開放新時期，共產(chǎn)黨員主要從努力實踐中國特色社會主義理論、身體力行黨在社會主義初級階段的路線和綱領(lǐng)、為推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮先鋒模范作用等方面實踐先進(jìn)性。今天，一名合格的共產(chǎn)黨員，具體來說，也許應(yīng)體現(xiàn)在這樣幾個主要方面：

思想境界要高。沒有黨員的先進(jìn)性,就沒有黨的先進(jìn)性。黨的先進(jìn)性體現(xiàn)在黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策上,表現(xiàn)在每一個黨員的素質(zhì)和發(fā)揮的先鋒模范作用上。無論是平常時候還是關(guān)鍵時刻，絕大多數(shù)黨員是能夠發(fā)揮先鋒模范作用的。共產(chǎn)黨員從入黨那天起，就把全心全意為人民服務(wù)寫在了奮斗的旗幟上。全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的，作為黨員就應(yīng)該追求這樣的境界，做到在道德上不“滑坡”，政治上不動搖，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

綜合素質(zhì)要高。一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員不僅要思想正，品德好，更要有足夠的履行崗位職責(zé)的能力。對于每個黨員來說，能否發(fā)揮先鋒模范作用，很重要的一條就是看他是否具備過硬的本領(lǐng)和出色的能力，只有熱情而沒有能力，先進(jìn)性也只能是一句空話。所以，我們每一名黨員都要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，不斷提高履行崗位職責(zé)所需的專業(yè)技能知識水平，成為本職崗位上的中堅力量，在本職崗位上恪盡職守、奮發(fā)進(jìn)取，積極主動擔(dān)重任，攻堅克難干實事，在勇于擔(dān)當(dāng)中盡責(zé)成事，成為全面發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的模范。不斷完善自己的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),本崗位專業(yè)理論、生產(chǎn)業(yè)務(wù)、管理及其它方面的知識要學(xué)懂學(xué)精，努力提高學(xué)習(xí)的廣度和深度，增加知識量的積累，把理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，融會貫通，活學(xué)活用，這樣才能夠較好地發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)群眾干出一番事業(yè)。在實踐中鍛煉能力，多看、多聽、多學(xué)、多問，不斷提高自己的觀察能力、思維能力、概括能力、創(chuàng)造能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種使命并貫穿終身，從而提高自身各方面的綜合素質(zhì)。

工作標(biāo)準(zhǔn)要高。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求才能有高質(zhì)量。電力生產(chǎn)一線的員工應(yīng)當(dāng)立足本職工作，敬業(yè)愛崗，按照自己的崗位職責(zé)認(rèn)真做好各項生產(chǎn)、管理工作，積極配合、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項管理工作和生產(chǎn)任務(wù)的落實以及溝通、協(xié)調(diào)。做好設(shè)備日常維護(hù)、監(jiān)督、年度設(shè)備檢修，積極參與或主動承擔(dān)技術(shù)改造和有關(guān)生產(chǎn)技術(shù)難題的攻克中，督促檢修工藝規(guī)程在實際工作中的落實和實施，通過不斷提高檢修工藝、技能和檢修質(zhì)量，改善設(shè)備健康水平，確保設(shè)備安全穩(wěn)定運行，把安全工作做細(xì)、做實，以扎實推進(jìn)各項創(chuàng)建工作順利、有序開展。做到在平凡的工作崗位上，干一行、愛一行、鉆一行、精一行。

作為醫(yī)療行業(yè)的一名黨員，應(yīng)積極響應(yīng)上級的號召，積極投入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，努力做合格黨員。在日常工作中，自覺地強(qiáng)化先進(jìn)性意識，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，實踐先進(jìn)性要求，樹立先進(jìn)性形象。有句話說得好，“平時看得出來，關(guān)鍵時站得出來”。常用先進(jìn)性這把尺子量一量，找到自己的差距和不足，不斷改造和充實自己，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在思想上，落實在行動中。實踐證明，只有高標(biāo)準(zhǔn)要求，才能“在平時看得出來”；高境界追求，才能“在關(guān)鍵時刻站得出來”。我們應(yīng)珍惜共產(chǎn)黨員這個光榮稱號，在全面建設(shè)小康社會的社會主義偉大事業(yè)中，向黨和人民交上一份優(yōu)異的答卷。

一名合格的共產(chǎn)黨員必須要有責(zé)任心。責(zé)任是一種壓力，責(zé)任是一種操守，責(zé)任更是一種動力。一個有責(zé)任心的共產(chǎn)黨員，首先要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，就是要對人民群眾負(fù)責(zé)，對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)，對組織工作負(fù)責(zé)?；鶎狱h員的責(zé)任在于愛崗敬業(yè)，扎扎實實地工作，是對工作高度的負(fù)責(zé)任，努力將工作落到實處的進(jìn)取精神?！柏?zé)任重于泰山”“責(zé)任心決定質(zhì)量”，這些都充分說明了責(zé)任對于我們生產(chǎn)工作的重要意義。

一名合格的共產(chǎn)黨員必須要有誠信之心。我們的黨是一個誠信的黨，是代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民的根本利益的政黨。只有我們的誠信才能贏得最廣大人民群眾的支持，更好地服務(wù)于人民，服務(wù)于社會。講誠信就要做到表里如一，取信于人的前提是心地坦誠，只有內(nèi)誠于心，才能外信于人；講誠信，就要自覺堅持實事求是，追求真理；講誠信，就要堅持言行一致，說到做到，說話辦事重實際、求實效。作為一個員工，對企業(yè)的忠誠，對崗位的熱愛，熱愛自己的企業(yè)，珍惜自己的工作崗位是誠信的基礎(chǔ)。在工作中要顧全大局，處處維護(hù)集體的利益，不做任何有損集體利益的事。對工作的責(zé)任心是誠信基本的外在表現(xiàn)，在工作中要對企業(yè)負(fù)責(zé)，對上、下級負(fù)責(zé)，對自己本人負(fù)責(zé)。在安全生產(chǎn)上令行禁止、遵章守紀(jì)是誠信基本的評定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成按規(guī)程操作、按規(guī)程制度開展工作的良好習(xí)慣。

一名合格的共產(chǎn)黨員對我們黨的事業(yè)要有自信之心。自信是共產(chǎn)黨人的品格，這種自信源自于我們黨對理想信念的矢志追求和對現(xiàn)實實踐的科學(xué)評估。共產(chǎn)黨人因為充滿了信仰和自信，由弱到強(qiáng)，歷經(jīng)艱難險阻，最終取得了新民主主義革命的勝利；共產(chǎn)黨人因為充滿了信仰和自信，在艱難時期創(chuàng)造了“兩彈一星”，在社會主義建設(shè)時期，共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民在信仰的旗幟下，書寫了一個又一個傳奇。黨的十八大提出，要堅定道路自信、理論自信、制度自信。無論搞革命、搞建設(shè)、搞改革，道路問題是最根本的問題，只要沿著中國特色社會主義這條康莊大道昂首闊步地向前走，始終充滿道路自信、理論自信、制度自信，就能最終到達(dá)成功的彼岸。我們的信心源自于我們的實力，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們偉大的民族復(fù)興之夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

我驕傲，我是共產(chǎn)黨員!

《我是黨員》觀后感【篇12】

3月8日上午，我們集中觀看影片《你是我的一束光》，共同重溫在脫貧攻堅這場特殊的戰(zhàn)役中，扶貧干部們的艱辛與堅守，汲取精神力量。

《你是我的一束光》通過一段跨越3000公里的尋心之旅，把純美的愛情、真摯的親情、時代的呼喚、生命的啟迪、優(yōu)美的山川、動人的音樂等多個文化元素巧妙融合，生動講述了云南脫貧攻堅故事，充分展示了云南各族人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、脫貧攻堅奔小康的時代風(fēng)采。

影片把純美的愛情、真摯的親情、生命的啟迪、優(yōu)美的山川、動人的音樂巧妙融合，生動講述了云南脫貧攻堅故事，充分展示了云南各族人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、脫貧攻堅奔小康的時代風(fēng)采。

影片中，忙碌在田間地頭甘于奉獻(xiàn)的駐村書記、毅然回鄉(xiāng)守護(hù)群眾健康的鄉(xiāng)村醫(yī)生、帶領(lǐng)村民脫貧致富的村委會主任一個個在脫貧攻堅戰(zhàn)線上奮斗的不同形象躍然于屏幕之上，劇情不僅展示了基層扶貧干部的風(fēng)采，也是通過影片深深緬懷那些在脫貧攻堅斗爭中做出巨大犧牲的扶貧工作人員。

影片中的駐村扶貧以及不懼困難，追求幸福生活和音樂夢想的故事所折服與感動。作為一名國家公職人員，應(yīng)時刻謹(jǐn)記為人民服務(wù)宗旨，向那些在脫貧攻堅偉大實踐中無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)典型學(xué)習(xí)，從他們身上深刻汲取精神力量、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量。今后將更加努力，立足本職工作，保持昂揚斗志，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提升專業(yè)能力，實現(xiàn)自我價值，繼續(xù)為公司的發(fā)展增輝添彩。牢固樹立鐵心向黨寫忠誠、鐵肩擔(dān)當(dāng)守初心、鐵軍精神鑄審魂工作理念，把敢督能審鐵軍精神貫穿工作

明月解作文二十篇

寫作是一種可以幫助我們更好地理解教材的方法。一篇好的作文應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的思想。要想寫好作文，就必須成為一個用心生活的人，不斷積累豐富的寫作素材。為了給大家?guī)眢@喜和奇妙，編輯特意整理了一篇名為“明月解作文”的文章，希望大家能夠在閱讀中得到意想不到的收獲！

明月解作文 篇1

他抬起頭來，黑藍(lán)色的天幕，沉沉地捂著大地，似是要將這塞外的小城壓為灰燼。城頭上飄展的大旗炫耀著大秦帝國的虎視雄威。今夜月明，一輪圓月輕輕淺淺鑲嵌在天上?？伤傆X得似乎有絲絲血色纏繞著月亮，讓月有了幾抹血紅的妖嬈。

是今日戰(zhàn)場上的血雨腥風(fēng)漫上月亮嗎？將軍近乎瘋狂地戰(zhàn)斗只為了向主帥蒙恬證明，他不是不如他，他也要在大秦的史冊上留下濃墨重彩的一筆。會留下吧，今天聽說，始皇帝要派人來給他們畫像，說是有什么用處，將軍的眉宇間盛滿的驕傲那般炫目。他不想什么留名史冊，他只希望這畫能讓娘看一眼，看一眼當(dāng)初那個眉眼青澀的少年已然成為一個擁有凌厲面龐的屯長。

低頭一看，戰(zhàn)友們都睡著了，身上還套著冰冷的盔甲，懷中仍緊抱著猩紅點點的刀劍。是了，這些戰(zhàn)友就像未入鞘的刀，時刻準(zhǔn)備伴隨著戰(zhàn)鼓聲，血灑疆場，奔上一個又一個未知的征程。征途漫漫，今又幾年？

入睡的戰(zhàn)友們緊鎖的眉頭中是不是藏著一個夢？夢里是不是還有一個刀光劍影的戰(zhàn)場？是不是還有一個此時血色的月亮？

記得剛?cè)霠I那年，他還是稚嫩的少年，挎著娘新縫的藍(lán)布包，包里塞著幾個饅頭，還呼呼地冒著熱氣。不一會兒，便隔著盔甲將心口暖得熱乎乎的，就像想起家時，那從頭徹尾的暖。他記得那饅頭很咸，不知是添了多少離人的淚。

不知為何，別時的月總是圓的。就像那一晚，也是圓月。就著涼如水的月色，摻著幾抹淚痕，他嗚咽著遲遲不能入睡。身旁的老兵拍拍他的.肩，跟他講，等數(shù)夠了一百個圓月，就可以在夢中回到家，回到日日牽掛的地方?！罢娴模俊彼麊??！罢娴模　崩媳J(rèn)真地點點頭。像是在對他說，也像是給自己許下一個回家的諾言。

聲聲羌笛，將他的思緒帶回。呼嘯的風(fēng)疾馳而過，帶著說不盡的哀愁奔向遠(yuǎn)方。邊關(guān)的風(fēng)是冷的，吹涼了劍上的不知誰的血，吹涼了大秦塞外的月，吹涼了曾經(jīng)熾熱的少年心。

流年匆匆，鄉(xiāng)魂黯然。這么多年，夜來幽夢再難還鄉(xiāng)。是被閃著寒光的刀劍刺痛了嗎？還是血染的戰(zhàn)袍？抑或是如水月華涼了夜夜好夢？碎了鄉(xiāng)心夢難成。

他不知道夢歸往何處，但他已經(jīng)數(shù)夠了九十九個圓月，差一個，還差一個他就能乘著夢還鄉(xiāng)。他想著想著，不覺漸漸睡去，銀輝下，他向著月的方向，嘴角微微揚起，是不是真的夢回故鄉(xiāng)？近了，近了，打匈奴這一仗贏了，就真的能回去了。

……

公元前217年，秦朝將領(lǐng)呂括違主帥蒙恬之命，率部下貿(mào)然進(jìn)軍匈奴，大敗，全軍覆沒。

……

今天，如果去兵馬俑，在一號坑中一個極不起眼的角落，你會發(fā)現(xiàn)一個年輕的士兵與其他人站立的方向不同，他朝著月的方向，雙目微合。請別打擾他，別驚了他的夢鄉(xiāng)，別碎了那一輪秦時的明月。

明月解作文 篇2

閃著靈動的眼睛，涌出汩汩甘泉，披掛日月星辰，用流動的尺寸，丈量著群山、計算著年輪。

不知從何時起，明月山上掘開了泉眼，一條條溪流像銀龍似的在群山叢林中游歷，它們穿越森林，繞過巖石，時而匯合，時而叉開，遇到懸崖掛壁而下，直沖山谷，一路奔波，揮汗如雨，從不回頭，款款而去，匯入江河，流入大海。

明月山屬于武功山脈，坐落在江西宜春溫湯鎮(zhèn)，那里有豐富的地下溫泉，有滿山的翠竹和娟娟的溪流，是一個旅游度假的好去處！

有一年清明過后，我隨旅游團(tuán)去明月山觀光，踏著一條石頭小路，剛剛進(jìn)入山口，就聽見山間泉水“叮咚”響，我尋聲望去，只見一條清澈的溪流在我的身邊靜靜的流淌，水中沙石光滑潔凈，不見一絲塵染，有小魚戲水，群蝦爭斗，見人影倒入，便“呼啦”散去。我抬頭環(huán)顧四周，前方是山?jīng)_，由于被左邊的山沿?fù)踝?，看不到盡頭，左右兩側(cè)是連綿的群山，山上的翠竹層層疊疊，有幾條瀑布從竹林深處滑出，像深居閨閣的少女的裙帶，在陽光照射下顯得非常醒目。

沿石頭路往前走，便走進(jìn)了左側(cè)山沿的竹林中。從山頂?shù)缴侥_，滿目都是翠竹，一根根流動似的伸向高空，那竹節(jié)由密到疏向上延伸，在藍(lán)天下叉開枝葉，遮天蔽日。一桿桿竹子，像列隊的士兵，直挺挺的拉直著腰桿，顯得特別的威嚴(yán)。竹林中，有許多大大小小的竹筍，麻麻點點的灑落得滿地都是，看著這滿山的竹筍，我才突然發(fā)現(xiàn)，這山上幾乎沒有泥土，怎么能長出這么多的竹子？奇跡！奇跡！

石路變成了石階，我躬背攀登，拾階而上。剛過清明，天氣還有點涼，我卻走得全身發(fā)熱，汗流浹背，只好脫掉外套，拿在手上，繼續(xù)前行。竹林中散發(fā)出縷縷清香，在春風(fēng)的吹拂下，飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。一路上，我見到過許多不知名的鳥類，它們撲閃著翅膀，在叢林中、在石頭上追逐著、嘻戲著，偶爾拉著長長短短的嗓子啼叫幾句，視乎隨心所欲，目中無人，還有那翩翩起舞的彩蝶，它們成群結(jié)隊，時而落在樹枝上，像一束束美麗的花朵，時而落在游客的青絲上，把游客妝扮成花枝招展的姑娘，令人覺得滑稽可笑。此情此景，一切疲勞，都像水中的沙石，被溪流洗刷得一干二凈。我一邊盡情地呼吸著這天然的氧吧，一邊興致勃勃地看著明月山的景物，似乎明月山的一切，是一幅構(gòu)思完美的風(fēng)景、是一首與眾不同的天然絕句！

道路蜿蜒曲折，溪流總在我的附近，雖然我在竹林之中，但溪流的聲音一直沒有離開過我的耳根，不僅如此，我已感覺到溪流由一條變成了多條，聲音由單一變成了交響，再往前走，我將要參加一個交響樂的'盛會！

石級拐向右邊，開始向下延伸，我昂首挺胸，順級而下，兩條腿卻直打哆嗦，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走下了山坡。這時候，我忽然想起小時候在鄉(xiāng)村時聽樵夫說過的一句話，“上山容易下山難”，我覺得很有道理，如今已親身體會了?？邕^一道溪流，橫穿一條山?jīng)_，又蹬上了右邊的山沿。這里，也是滿山的巖石，山沿上生長著一些雜木，歪歪扭扭、稀稀疏疏的，雖是天然生長，卻又像是園林藝術(shù)家的杰作，很有風(fēng)格，而竹子卻退讓在山腰以上，密密麻麻地擠在一起，像沒有地方生長似的，把整個山頂擁擠得不留一絲縫隙。我繼續(xù)往上攀登，快到半山腰，忽見一瀑布從天而降，猶如仙女下凡，扭動著身姿，輕輕落入一洼清池。路過的游客都會在這里小憩一會兒，與“仙女”一起照相留影，喝上幾口泉水，然后再緩緩前行。清池的水，明亮溫柔，把藍(lán)天白云、青山翠竹全部攬入懷抱，像一位慈愛的母親，細(xì)心地呵護(hù)著這里的一切，如此愛心，連上蒼都感動得流下了眼淚，匯集了這涓涓的溪流，為明月山添加了不少靈氣。喝一口清泉，清涼甘甜，直通心底。明月山的水不僅好喝，據(jù)說還含有人體所需的元素-----硒，所以明月山的礦泉水在市場上很有名氣。

我們沿著山腰繼續(xù)前行，前方是一道山梁，山那邊有泉水轟鳴，聲音由遠(yuǎn)而近，似乎無數(shù)條山泉交匯在一起，自上而下直擊山谷。我加快步伐，蹬上山梁，只見不遠(yuǎn)處有一面瀑布，聲音就是從那里傳過來的。石階到山梁上為止，我腳下是一個很深的山谷，只有一條帶著泥漿的小路往下延伸，有許多游客就此止步，在這里留下最后的留影，而我等卻游興正濃，于是冒著風(fēng)險，攀著路邊的樹木，小心翼翼地向山谷滑去。聲音越來越響，越來越激昂，像一個龐大的樂隊奏著一首進(jìn)行曲，我踏著節(jié)奏時快時慢地向前邁進(jìn)，終于接近了那面瀑布。這是山?jīng)_的頂端，前面懸崖百丈，那瀑布懸掛在山崖上，飛流直下，擊石如雷，轟動山谷，震撼群山。陽光下，紫煙彌漫，水珠四濺，浪花騰空，把周圍的植被都震得頻頻點頭，清洗得一塵不染，如此美麗壯觀的景象，讓我想起了李夢陽的“瀑布半天上，飛響落人間”的詩句，我覺得這里不僅是一首優(yōu)美的詩歌，而且還是一幅美麗的畫卷，是一幅用色彩都難以表現(xiàn)的有聲有色的天然畫卷！舉頭仰望，那瀑布群的上頭翠竹蒼蒼，嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住了山頭，雖然如此，但還是可以隱隱的看到，有一條溪流來自天邊，像一位文靜的姑娘，帶著山里人純樸而天真的夢想，款款走來！

如今，每當(dāng)明月當(dāng)空，我就會想起明月山上那汩汩的清泉，似乎這山間的泉水對我有著無窮的誘惑，要是在夜間漫步山野，采著悠悠的月光，看著幽幽的竹林，聽著“叮咚”的泉水，那肯定別有一番風(fēng)趣！

明月解作文 篇3

天時的變化，不僅包括了季節(jié)與時間的變化，也包括了日月星辰的運行、晝夜晨昏的交替。

《黃帝內(nèi)經(jīng)》指出：“人與天地相參也，與日月相應(yīng)也。”認(rèn)為人們的生活起居與四季冷暖密切相關(guān)，與月明月晦也有著密不可分的`關(guān)系。人們的生活起居不但要順應(yīng)四季的變化，還要順應(yīng)日月和晝夜運行的規(guī)律，這樣才能保持生命節(jié)律的陰陽平衡，才能達(dá)到真正的養(yǎng)生。

在我國古代，人們早就發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象，即在一個月之內(nèi)，月亮?xí)兴姆N月相的變化：晦、朔、弦、望。在每個月月初的時候，月亮開始露出月牙，叫“朔”。到初八左右則是上弦月，到十五月亮最圓，即“望”，此后，月亮就開始漸漸變?nèi)绷?，到下旬的二十三左右為下弦月，到三十的時候就是“晦”，月亮幾乎肉眼觀看不到了。

月亮的變化對人體有著非常重要的啟示。明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍在其著作《本草綱目》中就明確指出了女性月經(jīng)與月亮之間的關(guān)系：“女子，陰類也，以血為主。其血上應(yīng)于太陰，下應(yīng)海潮，月有盈虧，潮有朝夕，月事一月一行，與之相符，故謂之月水、月信、月經(jīng)?！笔聦嵣希F(xiàn)代科學(xué)研究也表明女性月經(jīng)周期與月亮周期有著很大的聯(lián)系。當(dāng)然，這其中也存在一些不符合的現(xiàn)象，主要是因為體質(zhì)和生物鐘的區(qū)別導(dǎo)致了女性月經(jīng)因人。

《黃帝內(nèi)經(jīng)》對此做出了解釋：月之氣交變動對人體的影響突出表現(xiàn)在月滿之時，人體氣血盛衰可發(fā)生與海水潮汐節(jié)律同步的反應(yīng)。認(rèn)為月滿時，人的血氣充盛，不易發(fā)??；而月空時，人的血氣虛少，邪氣易侵入。也就是說，人的機(jī)能狀態(tài)在月球引力加大時趨于“高潮”，減弱時趨于“低潮”。所以，要根據(jù)月相的變化，順時養(yǎng)生，調(diào)整及發(fā)揮機(jī)體的自然抗病能力，避免助邪氣損正氣，積極主動地攝養(yǎng)生命。

《黃帝內(nèi)經(jīng)》提到這樣一句話：“月升無泄，月滿無補(bǔ)。”月亮剛剛開始升起的時候不能泄，要順著它；在月滿的時候，就不能再補(bǔ)。養(yǎng)生也要注意這個道理。在月初的時候，可以適當(dāng)增加運動量。但到月滿的時候，就不能增加了，否則即為太過，月滿以后漸漸月缺，這時要適當(dāng)減少運動量。

明月解作文 篇4

?。〗褚沟奶炜?，又掛了一輪明月……

“我的小心肝呦，來，坐太奶奶身上?！泵康绞⑾拿髟碌囊雇恚棠叹妥谑彝獾膿u椅上叫喚我。而我呢，拿著一把老蒲扇一蹦一跳地走來。嫻熟地坐在她身上，把扇子一遞，太奶奶拿過扇子，一邊扇風(fēng)，一邊在皎潔的月光下唱起歌謠：

“小兔子乖乖，把門開開，快點兒開開，我要進(jìn)來……”

“不開不開，就不開，媽媽沒回來，誰來也不開。”我和太奶奶對起歌謠。

“哎呦，真聰明！”她的眼睛笑得瞇成一條縫，“搖啊搖，搖啊搖……”

“搖到外婆橋！”我立馬喊道。

太奶奶更高興了，我也高興，倆人一塊兒笑。這就是天倫之樂吧！

“這樣好的月夜，怎能少得了優(yōu)美的詩詞呢？”太奶奶總愛用反問句。

“好呀，好呀！”兒時的我雖不會太多古詩，但聽太奶奶說詩詞，是我最喜歡的了。

“明月幾時有，把酒問青天……”太奶奶搖頭晃腦，十分投入，到了最后一句，“但愿人長久，千里共嬋娟?！蔽液吞棠桃黄鹨髡b起來，太奶奶又笑起來，她好像聽我說話就會很開心。每個盛夏的明月夜，我們都這樣。

我上一年級那年，太奶奶走了，那天的夜晚也是一個明月夜。我獨自拿著扇，扇著風(fēng)，身后沒有太奶奶了。在那兒！我抬起頭，一輪皎潔的明月掛在夜空，月光灑在我的身上。明月真美啊……

明月解作文 篇5

前言：

網(wǎng)站有各種類型的，我們作為站長當(dāng)然就要投其所好了，一個網(wǎng)站的成型一定是你對這個行業(yè)起碼有50%以上的熟悉才會選擇去做這種類型的站點，那么如何做一個好的網(wǎng)站?本文講述關(guān)于目前SEO趨勢的一些見解，并不代表所有，只是深深的討論一下接觸這么多年站長行當(dāng)所讓我學(xué)到的知識，碰壁無數(shù)次也要有回頭的一天呀!

一、關(guān)于百度：

從去年至今，百度一直在大規(guī)模的調(diào)整算法，使得許多SEO工作崗位上的朋友還要跟著腳步去跑，研究新算法，可是沒辦法，這是人家的職業(yè)，就得這么去做~

但是筆者有一些不同的見解，純粹的SEO也是徒勞，每天SEO的工作量可能要比自己多弄一些精彩的原創(chuàng)內(nèi)容還要耗費時間，所以筆者目前做站是雙管齊下的，

前年至今同時做了N個站，起起伏伏，采集，發(fā)外鏈，各種軟文，友情鏈接……等等一系列每天都成為我的工作，這些年的光陰幾乎讓我回報的是 “零” 。所以筆者現(xiàn)在寧可相信好的內(nèi)容早晚會有一天發(fā)光的!這就是我的教訓(xùn)，但是也不排除有一些人，上輩子肯定積下多少陰德，這輩子運氣這么好!不羅嗦，繼續(xù)下面!

三、關(guān)于模板：

以前經(jīng)常忽略模板的一些問題，最近發(fā)現(xiàn)模板也是很有講究的，排版以及模塊的前后順序也會影響到蜘蛛的抓取軌道，原來經(jīng)常是自己看著順眼，然后改來改去，最后成型，模板是很好看，就是收錄少，這就是因為經(jīng)常改變一些模塊軌道DIV，所導(dǎo)致模板沒有那么通順流暢，讓蜘蛛抓一半突然遇到一個障礙，蜘蛛是不會跳過去的，只能回頭!所以模板一定要看好代碼，排版等....

四、關(guān)于原創(chuàng)：

開始說重點了，關(guān)于原創(chuàng)的問題，其實它與SEO不沖突的，當(dāng)然兩個一起同時進(jìn)行是最完美的，這就要講到人力問題了，原來都是一個人做事，現(xiàn)在我叫了一個兄弟跟我一起做，他負(fù)責(zé)更新，我負(fù)責(zé)SEO，同時進(jìn)行的話要比單純的SEO好的多，

因為筆者的網(wǎng)站是電影站，本身原創(chuàng)內(nèi)容精度就不是特別的多，所以只能在編輯評語，專輯模塊，新聞上做文章目前都是手動更新的，我堅信這樣數(shù)據(jù)會更加精準(zhǔn)，不會出現(xiàn)差錯，更加容易編輯!

當(dāng)然如果你沒有人手的話，我覺得你每天的SEO還真不如把做SEO的時間去多做點原創(chuàng)，把SEO作為輔項去做，每天更新精品的東西出來，愜意的發(fā)點外鏈，做做優(yōu)化，這樣既不會過度優(yōu)化，百度也會慢慢喜歡你的網(wǎng)站，何樂而不為呢!

總結(jié)：

文章看起來可能有些羅嗦，筆者文筆不好，大家湊合看看，不喜歡不要拍磚，完全是經(jīng)過萬般劫難才會得出這些結(jié)論，符不符合大眾口味這筆者不清楚!注明： 樂可樂影院

明月解作文 篇6

自古以來，詩人借景抒情、作詩，大抵是由明月產(chǎn)生靈感。

思念，是一個離我遙遠(yuǎn)的詞，以我十二三歲的年紀(jì)，還處在茫然中，對思念這個字眼沒有多大的感觸。但每每看見那輪清亮的明月，心中總是生出一種悲涼與惆悵。

這也許是因為那次中秋吧。

那天，家里張燈結(jié)彩，光彩亮麗。我一下子睜大了眼，眼珠子瞪直了那塊散發(fā)著誘人香氣的月餅！我這才恍然大悟，今天是中秋節(jié)啊！終于可以見到爸爸了，我期待著。

可一陣倉促的鈴聲打碎了我這個單純的夢。你說什么？你中秋不回來與兒子團(tuán)圓，你還算什么父親！媽媽震怒的聲音傳來。那一刻，我的心仿佛被什么撕裂了，一種鉆心的疼痛。媽媽臉上蒼白一片，整個人仿佛老了5歲，紅腫的雙眼流下一行行失落的淚水。我看見媽媽哭得像個淚人，便一個人來到門外痛哭起來。

良久，我捂著泣不成聲的臉回到家中，家冷冷清清的，媽媽也不知道什么時候出去了。我坐在冰冷的椅子上，呆呆地望著那塊圓圓的月餅。隔壁的小妹妹家傳來一陣陣幸福的笑聲，笑聲落入我的耳中，竟成了一聲聲嘲笑。脆弱的我回到房間，趴在床上失聲痛哭起來，我昏昏沉沉的，哭著哭著就睡著了。

在夢中，我看到了一家人幸福地圍著桌子，有說有笑。爸爸吃著月餅，喝著啤酒，不時逗逗我，和我做游戲、看電視。突然，爸爸好像從沒出現(xiàn)過，消失在虛無之中，我竭力挽留爸爸，可換來的卻是一聲回不了家

我從睡夢中驚醒，環(huán)視四周，再看看時間，已是半夜2點鐘。我來到陽臺，看著漫天的星星與明月。

那輪明月仿佛比以往更大、更圓，但卻透露出一絲絲凄涼與悲傷。不知怎的，我心中隱約增添了一絲惆悵。

現(xiàn)在想來，那時候的我是多么的脆弱，一點點委屈都受不了，但還是頭一次哭得這么厲害。

空曠中，詩仙李白的抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的悠古懷鄉(xiāng)之情穿越而來，而此時，在我的心頭，洶涌而起的是一股強(qiáng)烈而無比溫暖的思念之感，我思念那個夜晚，思念每一個與爸爸媽媽團(tuán)圓于月下的幸福時光。明亮的月啊，你果真如神奇的傳說有著神奇的力量，引我祈盼，使我有悠悠思念之情！

明月之下的我，為何那么惆悵呢

明月解作文 篇7

自古以來，月都象征著美好與祝愿。詩仙李白曾經(jīng)“舉杯邀明月”，宋代的大文豪蘇東坡也祈愿“但愿人長久，千里共嬋娟”，而詩圣杜甫的“月是故鄉(xiāng)明”又不知勾起了多少莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)之情。在我的心里，月亮就代表著闔家團(tuán)圓、寧靜祥和。

小的時候，父母忙著在外地工作，我就和外公外婆生活在一起。那時沒有那么多的煩擾憂慮，每日就和外公外婆黏在一起，他們走到哪兒，我就跟到哪兒。但是，我最期待的還是去爬山。那山不高，山上頭種滿了鄰里鄉(xiāng)親們的糧食、蔬菜瓜果，說白了，就是大家伙吃飯的“土靠山”。夏夜里，跟著外婆走在山間的羊腸小道上，腳邊不時發(fā)出窸窸窣窣的聲音，蹭的腳丫子麻兮兮的，那是抱著團(tuán)兒的牽?；ㄔ诟掖蛘泻裟亍５搅俗约业牟说馗?，我就渾身抽了筋似的，一屁股坐到土地上，仰起頭，數(shù)天上的星星，看天上的月亮。偶爾還會跟幾個玩兒的好的跑到古柳下邊點起篝火，然后會爬樹的就都爭著爬上樹去，手抓住細(xì)細(xì)的枝干使出吃奶的勁兒搖，憋得臉蛋紅彤彤的，成群的知了飛落下來。我天天晚上樂此不疲，天天都盼望著傍晚早些來臨。

秋天的時候，我走到院里，抬頭看到天空上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛著一輪明月，清光四溢，瞧瞧嫦娥姑娘是不是真的在那兒。我那時自是不曉得什么睹物思人，但心里似乎也有什么東西蠢蠢欲動。躺在炕上睡著了，就夢見兩個月亮交疊在一起，澄澈透明，散發(fā)著一股子仙氣，仿佛心里有什么悄悄填滿了，踏實了。第二天早上起來洗完臉，就把手伸到水里，亂撒一通，樂不可支。

月是故鄉(xiāng)明。離開故鄉(xiāng)后，我又陸陸續(xù)續(xù)去了不少的地方，看過不少的風(fēng)景，但喧囂城市里的大月亮，卻都不如故鄉(xiāng)的月亮亮。見月思鄉(xiāng)，如今我終于懂了這個詞意義，卻難以再回到故鄉(xiāng)，再看看那里的月亮了。時光似水，時不再來，縱然我百般惆悵，卻也只有于夢中倏爾一閃，聊以慰藉了。我悵望星空，心歸故里……

明月解作文 篇8

明月照人來

文/沈鹿之

一、追不到的旗袍姑娘

“最大的孤獨不是沒人愛,而是沒人懂?！?/p>

二十四歲的司南在我們的聊天過程中給我發(fā)了這么一條消息。

我看著手機(jī)屏幕,想了很久,最終只告訴他每個人都有自己的悲歡。

他很低落。

他在追一個女孩,照片我看過,姑娘長長的頭發(fā),在湖邊擺著剪刀手,穿粉紅色的衣服,戴鴨舌帽。

碧水藍(lán)天,姑娘看起來哪里都好,可唯一不好的,姑娘不喜歡他。

偶爾他也跟我長聊,從上大學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)之后他去了遙遠(yuǎn)的外省,一個人獨處諾大的城市,只言片語之中,感覺他有那么點怕孤獨。

他是個理性的人,至少我一直這么認(rèn)為,可這情感糾葛的世間,他也中了愛情的毒,任這毒性一點一點吞掉那顆炙熱的心。

他難得承認(rèn),自己愛得太卑微。

浪漫的事不是沒做過,他精心選好日子在情人節(jié)跟姑娘表白,長長的十幾分鐘,他盡全力向她展示自己的深情,恨不得把自己的心掏出來給她看,可結(jié)果總是不如人意,姑娘沒有任何回應(yīng)。

他也常常給她發(fā)信息打電話,可姑娘要么不接,要么不回,或者,敷衍著只言片語。

他也給她發(fā)紅包,祝賀她弟弟考上大學(xué),可她怎么也不愿意收,好說歹說,她才終于不情不愿的收下。

他在費勁心思討好他,她在費盡心思婉拒他。

他做的一切都在表明他多么喜歡她,而她反饋的一切都在表明她多么不喜歡他。

許是受了傷,他終于決定停下來。

“或許我這輩子就是來還情債的?！彼f。

十年的青春,他追過好幾個姑娘,用心的程度不少于現(xiàn)在這個,他愿意用好幾年的時間來感動一個人,可感動來感動去,他最終也沒有感動到誰,如今到了這個年紀(jì),只給自己徒增了一層層傷悲。

身邊總有人的愛情看起來那么輕易,唯獨他,這一場場愛情競賽里,他是慘敗的那一個。

我忽然挺心疼他。

張愛玲說,“我曾以為愛情能夠填補(bǔ)人生的遺憾,可是給人生造成更多遺憾的,偏偏是愛情?！?/p>

他是真的動了心,也真是付了一番深情,也懷揣著一大把遺憾走到了現(xiàn)在。

他說:“聽說她喜歡旗袍,本來想在她生日的時候送她?！?/p>

“你知道嗎?她和你在一座城市?！?/p>

“很久以前想請你幫的忙,就是送這么件禮物?？扇缃?我不太想這么做了。”

看著他發(fā)給我的截圖,我不知該怎樣去安慰他。

語言有時候真的是蒼白無力,話到口邊,才發(fā)現(xiàn)說什么都不合適。

情感里帶來的傷,哪有那么容易被治愈。

最后我說,需要我?guī)兔Φ脑捨液軜芬狻?/p>

他悵悵然,沒說需要,也沒說不要。

這便是結(jié)局。

二、原來你是我最想留住的幸運

梅子告訴我們她喜歡陳升的時候,她所在的城市正熱得不像話。

她一個人把這份感情藏了許久,直到告白被拒之后的幾個月,擋不住我們這一群人的`拷問,她才終于說了通透。

而陳升以為,她是一時興起才想起的告白。

梅子有些生氣,她說他是以為自己對感情有多隨便,才會沒想清楚就胡亂告白。

最后陳升回答說:“只想做朋友。”

梅子心碎了一地,整個學(xué)期都在悶悶不樂。

她失去的不僅僅是喜歡的人,更是一個朋友。

梅子長到二十幾歲,沒有談過戀愛,很多年前的第一場喜歡變得無疾而終,這第二場,來勢洶洶卻沒有掀起任何波瀾。

陳升和她是要好的朋友,至少我們都這么認(rèn)為,兩個人常常聊天,似乎有說不完的話。

梅子說,她獨身一人在遙遠(yuǎn)的外省求學(xué),是陳升給她的安全感。

即使他拒絕了她,可她還是覺得,他是全世界最好的那一個。

可梅子也說:“做不了戀人,朋友也就沒必要了,這是一個梗,她沒辦法像從前一樣和陳升談天說地。”

愛情有時候之所以殘忍,這也是一點。

很早以前,他們會約好一起去街上吃牛肉粉,我們總是調(diào)侃,兩家人住得也不算近,偏偏我們一大堆朋友里,他倆玩得最好。

我們總愛開玩笑,說他們不單純。

一語成讖,梅子對陳升確實不是朋友這么簡單。

之后聚會游玩,梅子陳升都在,可梅子仍是梅子,陳升還是陳升,兩個人湊到一起還是兩個人,始終不是一對。

我們安慰她說:“沒關(guān)系,這世上好男人多的是?！?/p>

梅子卻依舊像先前一樣,固執(zhí)的認(rèn)為,這世上沒有人能比得上陳升。

那一久,我們不知道梅子會不會每天流眼淚。

古人說:“守得云開見夜明。”梅子也曾以為,陳升總有一天會喜歡她。

可還未等云開,陳升就有了女朋友。

依舊是之前的那個姑娘,高考異地分開,如今一兩年過去,她又回到了他身邊,他們一起游玩,樂得自在,可這對梅子,又太殘忍。

她日日夜夜的守望期盼,始終抵不過前女友的一句我們和好吧。

我們不敢告訴她,瞞了許久,之后談起陳升,梅子裝得無所謂,心卻顫抖著流淚。

偶爾她也說:“我那么喜歡他,他喜歡我一下會死呀!”

喜歡她不會死,可他就是不喜歡。

最后她終于知道陳升和前女友和好的事情,難過是難過,可相比之前,沉穩(wěn)了多。

梅子呢,獨立要強(qiáng),哪里允許自尊一次次受到傷害。

于是梅子覺得,該是徹底死心的時候了。

她再也不找他。

假期時,我們常在一起,梅子愛極了唱歌,旋律響起的時候,梅子總愛跟著哼唱,一句句的歌詞里,我總猜不透她在想什么。

后來梅子把簽名改成了:“原來你是我最想留住的幸運?！?/p>

這歌詞啊,還有后面一句:“原來我們和愛情曾經(jīng)靠得那么近?！?/p>

曾經(jīng)是個好東西,曾經(jīng)梅子和陳升愛打鬧、愛斗嘴、愛約好去吃早餐,如今,梅子更愛待在家里,看看電視,唱唱歌。

沒有陳升的日子,梅子似乎過得也不錯。

只是每當(dāng)記憶涌來之時,梅子知道,她心心念念的那個人啊,始終不愿意回頭望。

梅子和司南啊,兩個癡情又固執(zhí)的人,

到了最后,終究是落了個深情被負(fù)的下場。

不輸真心,只不過少了一份喜歡。

可這漫天好風(fēng)光,路還長,總有明月照人來。

明月解作文 篇9

明月

禮拜六。

夜闌人靜時，騎著舊舊的鐵馬，載著剛補(bǔ)完習(xí)的書包、滿面紅的考卷，痛哭流涕似的，

我就這樣游蕩在這個城市里。

各個地方，各種人，

轉(zhuǎn)角的邊上，那大聲咆哮的電視機(jī)，充滿了煙味，有的，充斥著書卷味，

最令人深刻的還是那飽滿的，滿地的月光，硬是要孤單的跟著我，周圍沒有繁星的月，讓我打了個冷顫，刺骨的寒風(fēng)陣陣伴著我的速度襲來，

風(fēng)順便把我的心都吹涼了，只有眼眶是熱的，我唯一能做的，只有把心里邊里裝的眼淚，全部流光。

對著自己說話?，F(xiàn)在，不知道，這世界這國家這城市這條街上的這個我，到底、是誰？

習(xí)慣了為別人流眼淚，為自己的懦弱痛哭，我沒有勇敢的'面對，這已經(jīng)既定的現(xiàn)實。

人，在面對感情的時候，總是最笨的嗎？

總是最脆弱的，至少，我這么想的。

一句感傷，一把眼淚，我就這樣把我的生活釀成了孤單的月光。

明月解作文 篇10

“風(fēng)兒明，風(fēng)兒靜，樹葉幾遮窗欞，蛐蛐兒，叫錚錚，好似那琴弦兒聲……”正如歌詞中所描繪的那樣，一首《搖籃曲》不知陪伴了我多少個清風(fēng)明月的夜，我在這質(zhì)樸無華的曲調(diào)中，在母親甜美溫婉卻又飽含深情的歌聲中，酣然地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這音樂，有著母愛的味道。

這便是我對于音樂的最初印象——一種不似繪畫藝術(shù)的直觀，卻用最樸實的方式贊頌著人世間最為質(zhì)樸的靈魂。

后來，我漸漸長大了。在父親的影響下，我開始醉心于西方古典音樂。比起《搖籃曲》，西方古典音樂以其恢弘的氣勢，引起了我的共鳴。當(dāng)時，許多同學(xué)都對我癡迷于古典音樂而不是流行音樂十分好奇。我便用父親常常對我說的“古典音樂是經(jīng)過時間的洗練沉淀下來的精華”云云，為自己欣賞的音樂提供理論依據(jù)，卻并不知為什么這些音樂可以在時間的考驗中永存。

直到我欣賞了馬斯涅的代表作，小提琴曲《沉思》。

初聽這首樂曲，一改我昔日對古典音樂“氣勢恢宏、排山倒海”的看法，我聽到的，恰恰是那個在清風(fēng)明月中酣睡著的嬰孩，清風(fēng)是那婉轉(zhuǎn)的揉弦，它搖擺著院子外細(xì)柳的婆挲樹影，激起了池塘里的淡淡漣漪;明月是那百轉(zhuǎn)千回的主旋律，裊裊地瀉下一縷銀白色的幽光，映在蒼白的石板地上、屋頂上，照出恬淡的疏影。

這樣一曲看似表現(xiàn)世間美好事物的樂曲，其實際卻是希望表達(dá)一位名姬在經(jīng)歷兩次痛苦的愛情后，決心皈依宗教，凈化心靈的故事。作品借助小提琴特有的音樂，表現(xiàn)名姬泰伊絲從愛情的甜蜜，走向痛苦的邊緣，再決定為信仰而奮斗的破繭成蝶的心路歷程。而全曲中最為人們所熟知的，就正是我所描寫的，表現(xiàn)她對信仰的熱愛與超脫后的自由忘情。

我終于理解了古典音樂，理解它何以在漫漫歷史長河的淘洗中沉淀下來，正是因為它所蘊含的似《搖籃曲》般的人世間最為質(zhì)樸的真情實感和善良。

然向，反觀當(dāng)下的流行音樂市場，雖不乏有飽含了歌唱者真情實感頌揚善良的佳作，卻也有許多作品允斥著庸俗、媚俗的氣息，宣揚著狂妄、囂張的氣焰，把世間最珍貴的愛情當(dāng)做兒戲，把損害身心的暴力當(dāng)做營銷、炒作的手段……我也只得感慨清風(fēng)之不來，明月之不再。

俗話說：“窺斑可見全豹”。音樂中的糟粕卻被眾人們所追捧，可見人心之浮躁。眾生喧囂，我還有什么理由不欣賞清風(fēng)——音樂家們歌頌人世間美好的人生情感、明月——廣大平凡群眾謳歌善良、美好品質(zhì)的樂章呢?

“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞……”我多么期待著重新聽到這飽含著“清風(fēng)”、“明月”的歌聲，找回這其他許多人已丟失的音樂情懷……

明月解作文 篇11

在我的連環(huán)畫收藏中，人美版81年聊齋故事《青鳳》（彩色48開）是一部難得的精品連環(huán)畫，始終令我愛不釋手。《青鳳》描寫的是小狐貍精和書生耿去病的愛情故事，情節(jié)生動，故事清新，人物栩栩如生，是《聊齋志異》中的一篇優(yōu)秀作品。這個故事表現(xiàn)了當(dāng)時青年男女對自由婚姻的向往和對封建制度的反抗。

徐金是連環(huán)畫腳本的創(chuàng)作名家，相信大家都有所了解。而畫家李世南是一位以大寫意人物畫見長的畫家，他粗放的筆墨始終令人嘆服，在本冊連環(huán)畫中就有很好的體現(xiàn)。

全書70幅繪畫風(fēng)格統(tǒng)一，以水墨為主，略施淡彩，筆墨洗練，色彩略有夸張。作者根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展整體設(shè)計畫稿，通過簡單概括并充滿激情的筆墨，烘托出故事情節(jié)中復(fù)雜的內(nèi)容，而且每一幅畫面處理都力求和腳本相得益彰。例如，在短短的70幅畫中，月亮就出現(xiàn)了十余次，其中第一幅、第三十三幅和最后一幅出現(xiàn)的月亮最有意思。

第一幅為水墨形式，不施色彩，近景為枯木，中景為荒涼敗落的古宅院，而遠(yuǎn)景處的半輪淡淡的月亮和幾只寒鴉既豐富了畫面層次，又烘托出了悲涼的氣氛。

第三十三幅故事描寫青鳳拉著耿去病去書房時通過一曲折的石橋，而橋邊池塘中的點點白色荷花在月光下顯得更加純潔清新，靜止的水面上，倒映著一輪皎月，靜止的畫面正好和主人公私會時興奮緊張的復(fù)雜心情形成對比。

最后一幅畫面是故事的結(jié)局，耿去病和青鳳通過努力和對自由婚姻的抗?fàn)幎@得了幸福，兩人快樂地生活在一起，畫面通過楊柳的新綠，再現(xiàn)了春天的生機(jī)，此時畫中再一次出現(xiàn)了月亮，這是一輪滿月，在畫面中很直觀地預(yù)示了故事的美好結(jié)局。

月亮的十幾次出現(xiàn)和變化，勾勒出整個故事從悲涼逐步走向了喜慶。

再如，畫面中幾次出現(xiàn)的相同場景，荷塘和處于荷塘中的石板橋，作者用清新亮麗的白荷，表現(xiàn)相戀青年的純潔愛情。用秋天凌落的枯荷映襯出耿去病失去青鳳后，年復(fù)一年的思念。而后來青鳳和耿去病團(tuán)聚后生下一子，一家人幸福地生活在一起時，在同一場景中，作者將荷塘中的荷葉變成了新生的，荷花也是粉紅色的，使畫面充滿了清新，喜氣，以次來表現(xiàn)一家三口的天倫之樂。

另外，作者在整體畫面處理上，以大寫意粗獷筆墨為主，但也不乏細(xì)膩之處。每幅作品均虛實結(jié)合，粗中有細(xì)，充分顯示了畫家駕馭筆墨的能力。如第45幅中在雨中疲于奔命的兩只小狐貍，既表明了主題，又是畫中的點精之筆，擴(kuò)展了畫面，給觀者以更廣泛的想象空間。

明月解作文 篇12

宛若銀河中的一束光芒

明月如孩童般純真的笑臉

這中秋佳節(jié)，團(tuán)圓之日

在這團(tuán)圓時刻

讓人們不再牽掛心中遙遠(yuǎn)的家。

低頭思故鄉(xiāng)”

對家鄉(xiāng)的思念嗎？

把酒問青天”

舉杯共飲的暢汗淋漓嗎？

依依明月心，淡淡故鄉(xiāng)情。

月餅情緣系人心。

我感受到了

初一:林星竹

這浩浩星空，皎皎明月

在這明朗夜空

給大地撒上一層銀色的光輝。

給遠(yuǎn)方的游子一個家的歸宿

明月有著如老奶奶般慈祥的笑臉

李白的“舉頭望明月，

不正印證了遠(yuǎn)方的孩子

蘇軾的“明月幾時有，

不正道出了在這中秋夜晚

明月夜，伊人心

八月十五月兒明，

這月色飄升的夜晚

游子心中濃濃的牽掛啊......

明月解作文 篇13

總是做一個相同的夢，在夢中，自己似乎還沒有長大。房頂?shù)拇稛熝U裊，聞到了一股柴火飯的味道；屋檐下，那條跟隨了自己十多年的小黃狗正懶聲懶氣對著河對岸叫著；門前梯田中，晌午的太陽毒辣炙烤著大地，黃牛在陰涼處搖著鈴鐺吃草，父親在樹蔭下喝著開水。而屋內(nèi)，爺爺咂著旱煙啪嗒啪嗒，我呢，那時候我在哪兒？山腳下順著大樹下鉆出來的可就是我，背著一背篼草正往家里走？

屈指一算，自己離開故鄉(xiāng)生活已經(jīng)二十多年了。不知道自己為什么總做這樣一個相似的夢，總是在故鄉(xiāng)的老屋里，總看見故鄉(xiāng)的那條銀白色的小河，河里流淌著清澈的河水。每到秋天，金黃色的豐收喜悅都洋溢在叔父親人們的臉上，即使到了寒意料峭的冬日早晨，薄薄的霧靄氤氳在故鄉(xiāng)的村莊上，那也是一派寧靜祥和的夢境般的純凈。

為了生活奔波，二十年前就離開了故鄉(xiāng)，在外地求學(xué)，然后工作，結(jié)婚生子?？晒枢l(xiāng)，依然時刻走入夢中。即使回去，也只是逢年過節(jié)回家省親掃墓，之后又回到繁忙的城市，繼續(xù)自己忙不完的生活。而我的爺爺奶奶，父親，我只是在掃墓中看著他們的名字心中暗自祈禱祝福，祝愿他們在另一個世界過得更好。

記得那一次，也就是兩年前吧，自己終于回到了故鄉(xiāng)多呆了幾天。一種從未有過的失落瞬間躥進(jìn)了骨髓，冷冷的打了寒顫，這就是我從前深愛著，到現(xiàn)在還魂牽夢繞的故鄉(xiāng)嗎？還是自己的故鄉(xiāng)，可是感受卻是那么陌生，變得自己都不認(rèn)識了。

幸好自己的老屋有母親在，每隔一兩年總要回去找人翻一下房子，才不至于漏雨垮塌?？晌铱吹胶芏鄾]在家的房子，早就在風(fēng)雨中不見了往日的人蹤影。要么，就是聳立起來一座座磚混結(jié)構(gòu)的房子，只是很難看到眾多人員齊聚的場景，都在很遠(yuǎn)的地方掙錢，只剩寥寥無幾的老人看著房子。

可是門前那些熟悉的平坦小路早已不見，看到的盡是茅草蒿草叢生。還有從前磨坊的碾子也失蹤很久了，看不到那頭老黃牛被蒙著眼睛拉動碾子推磨。豬圈還在，都是空著的沒有響動打鼾的豬，牛圈也聽不到牛蜷臥在角落回味反芻的樣子。

更看不到的是，一所院落偶爾還有一人看家，而更多的院子幾乎空無一人。整座村莊仿佛沒有了生機(jī)。我去找了幾所院子，看到的還是那些從前的面孔，只不過他們都蒼老了，渾濁的眼神沒有一點神光。年輕身強(qiáng)力壯的人，沒見到一個，就是看見了一個十來歲的小孩跟著他的爺爺奶奶，也不認(rèn)識我這個突然在撞進(jìn)來的‘客’。

田邊地角，看不到綠油油的生機(jī)，看不到莊家茂盛生長。幾茬長在田中地里的莊稼，就像隨便丟在其中，沒有了辛勤的澆灌侍弄，怎么可以看到生機(jī)盎然的勃勃向上。豬圈中，有些豬，卻也是在飼料催肥中賣給了外地，偶有留下一根豬，少有飼料喂來自己吃。

我卻更懷念從前自己在家時候的場景。夜晚昏暗的煤油燈下，自己在大人們的吆喝下，正蹲在灶前拉風(fēng)箱躥火，要我們把豬食煮熟才可以睡覺。雖然辛苦，一年到頭還喂不出一頭可以吃肉的豬，可以吃肉的豬是頭一年喂母豬生產(chǎn)出來的小豬崽，就是吃的雞肉也是用包谷麥子喂出來的.，可吃出來的味道就是那么清香純正。

現(xiàn)在，工業(yè)文明正日新月異。農(nóng)村就是故鄉(xiāng)的代名詞。那是被很多人遺忘拋棄的一段記憶。從前的淳樸，濃濃的鄉(xiāng)情早就褪色。留守農(nóng)村的都是一些老弱病殘的孤獨老人，只有他們，還在苦苦支撐，還在堅守故鄉(xiāng)。即使看不到鳥語花香的鄉(xiāng)村，聞不到新鮮自由的空氣，吃不到不染添加劑的肉，他們還在故鄉(xiāng)以最后的一種姿態(tài)生活著。

而多數(shù)如我們，都在外忙碌奔波。故鄉(xiāng)只是我們記憶中的一段明月，明月下那個少年去看莊稼，明月下去走很遠(yuǎn)的路看一場電影，已經(jīng)成了一段塵封的往事。我知道為什么自己老是做那個夢了。因為我的根在一出生時就種進(jìn)了故鄉(xiāng)的土地中。雖然活著的我回不到從前，我知道，在我死后，我的魂還是會回去，回到我從前那個美麗的記憶中，然后長眠。想回首，故鄉(xiāng)就會在夢中的明月中出現(xiàn)。

明月解作文 篇14

我推著自行車，在熱鬧的人群中穿梭著。身旁經(jīng)過一個個幸福美滿的家庭，有說有笑地猜燈謎，不時更傳來小孩的笑聲。街道上七彩繽紛，燈籠鮮艷的顏色，加上路人們各式各樣的衣著，令平時死氣沉沉的街道生氣勃勃，活潑起來。我邊擠邊看著身邊的家庭，他們都相處得和樂融融，洋溢著溫馨的氣氛，但我，卻覺得這一晩異常的寒冷。我好不容易擠過那條人山人海的街道，拐了個彎，便獨自踏上自行車到一片無人的空地。

在空地上賞月，是個最好不過的位置。那里剛好沒有高樓大廈擋住月亮，可以看到那完滿皎潔的月亮。每年的中秋節(jié)，我和家人都吃團(tuán)圓飯，我的家人都必定會出席，連工作繁忙，每周坐飛機(jī)到不同國家出差的叔叔嬸嬸也在百忙里抽空出席。吃過團(tuán)圓飯后便會慢慢走到這片空地邊吃月餅邊賞月，互相了解一下大家的近況，奶奶更一定會唱起從小跟我唱的童謠：“月光光，照地堂……”當(dāng)時，月亮看起來特別圓，發(fā)出淺黃色溫暖的光芒，溫暖了我們的心窩。我也因此特別喜歡中秋節(jié)，平時因功課繁多，很少抽時間探望爺爺奶奶，中秋節(jié)像是給我一個機(jī)會，讓我放下平時繁重的功課和測驗，跟他們好好相處，讓我能好好孝敬他們。所以，我也特別期盼這個節(jié)日。

但是，自從今年年中得知奶奶患上癌癥后，中秋節(jié)便變得不一樣。奶奶每天都要到醫(yī)院接受各種治療，身體也漸漸變得虛弱，頭發(fā)也一束一束地脫落。由于奶奶身體免疫力弱，有很多東西不能吃，又行動不便，所以宣布她不出席今年的團(tuán)圓飯飯局，更不用說去賞月了。我聽到消息后心里一沉，更埋怨老天爺為何連我跟奶奶唯一相處的時間都奪去。因為奶奶不能出席，飯局好像被取消似的，叔叔嬸嬸沒有抽空回來香港慶祝，爸爸媽媽也沒有特意提前下班，爺爺則要到醫(yī)院探望病臥在床的奶奶，其他家人也因各種原因不來參加飯局……最終，只剩下我一個人，孤零零地留在鴉雀無聲的家中。所以，因為家中沒有人陪伴，便踏著自行車外出找月亮作伴。今年的月亮，沒有去年的月亮圓，像是缺少了一塊似的，散發(fā)出不是溫暖人心的光芒，而是一種冷傲、孤清、刺眼的白色。

我看著潔白的月光，更想念奶奶了。我愧疚地流下眼淚，自責(zé)自己為何沒有多抽時間陪伴奶奶，沒有做個盡責(zé)的.孫子……人總是失去了，才懂得珍惜，我明白到家人對我的重要性，我明白了要珍惜和家人相處的一分一秒，所謂：“樹欲靜而風(fēng)不息，子欲養(yǎng)而親不在?！蔽覀円獙W(xué)會珍惜眼前人，免得日后后悔莫及。月亮，繼續(xù)光亮地掛在夜空中，好像在催促我回家似的。我想爸媽已經(jīng)回來了吧，我站起來，緩緩地推著自行車回家去。

明月解作文 篇15

季節(jié)的交替總是如些匆匆。許多時候，它就像是一場沒有預(yù)告的情景劇，悄悄的穿過指隙，一點一滴，緩緩的滲透到生活中的每一個角落。等你驀然驚覺，一切，早已風(fēng)聲水起。

晨起時，窗外，一場淅淅瀝瀝的秋雨又不期而至，秋，已深。輕輕的吸一口氣，空氣中已然有了一絲絲凜冽的冬的寒意。北方的秋冬，總覺得缺少了一個平穩(wěn)的過渡，才十月未央，綠色就已漸次消耗怠盡了。檐角處前幾日還努力綻放的牽?；ú恢窃谀膫€寒意入侵的夜里褪去了最后的顏色，腮邊掛著幾滴清露，奄奄一息的蜷縮在角落里，看著，讓人有一絲淡淡的心疼。

迎著風(fēng)，踏著泛白的秋霜，腳步走進(jìn)楓紅明黃交織漫染的林間小徑，才幾日的光景，一些白楊樹的葉片已落了大半，淺褐色的樹干，分散的枝丫完完全全的裸露在眼底。昨日滿眸的綠意，終是經(jīng)不起歲月的輾轉(zhuǎn)，時光的消磨，漸次走向衰落。

想象著，若穿越千年，我愿做一個在陌上尋秋的女子，白衣素裙，淡若菊香，以不憂不喜的姿態(tài)，看落紅如雨，跌入塵埃，看千帆過盡，秋水長天。素手輕彈，奏一弦清音，與清風(fēng)私語，與明月共飲，在青山碧水間放牧心靈。在蒹葭蒼蒼的時光水岸，輕輕的翻閱著那些散落在年華深處的花間夢事，一讀再讀，一憶再憶，縱使，那些空城舊事，那些繁花繞肩，那些瑣瑣碎碎的嚶嚀，早已站成了光陰的彼岸，找不到昨日的氣息，又有什么關(guān)系。記憶中，來過，經(jīng)歷過，便是值得銘記的珍惜。

只是，紅塵中行走，總有綠蘿拂過衣襟，總有云水打濕諾言，總有時光斑駁過往。又有幾人能歷經(jīng)滄桑，內(nèi)心依舊不驚不擾，安然無恙？

光陰彈指老，幾度春華成秋碧。在強(qiáng)大的時間面前，世間萬物都是如此渺小。紅塵輾轉(zhuǎn)的路上，一些時候，心底會不由自主的漫過一絲遺憾、嘆息，太多的時候，我們無法把握一份緣分的長短，無法左右一些事情的結(jié)果，無法預(yù)料前路中的風(fēng)雨……也許正是因為這太多的力所不及，才讓我們慢慢才學(xué)會了隨緣聚散、隨遇而安。

但見冰消澗底，不知春上花枝。我們又何嘗能準(zhǔn)確的知道什么時候秋風(fēng)悄悄的讓繁華落盡，讓階前殘紅如雨？什么時候霜露冷了林間幽徑，讓水瘦山寒。前行的旅程中，總是陰晴難料，你永遠(yuǎn)也無法預(yù)知，下一刻，在光陰的轉(zhuǎn)角處等待你的是山窮水盡的愁腸百轉(zhuǎn)，還是柳暗花明的豁然開朗。

塵世中，總有聚散，總有悲歡。一如夏來了，有繁英怒放，綠意韻染，有碧波蕩漾，清風(fēng)拂面。亦不乏雷聲陣陣，大雨滂沱，綠肥紅瘦，枝折花殘。生活，總是以一半明媚，一半憂傷的姿態(tài)呈現(xiàn)于你我面前，如一卷濃淡相宜的水墨畫，也許，正是那些看似隨意的留白讓畫面增添了一份質(zhì)感，一份讓人遐思的美好。

所以，無論何時，無論何種境遇，我們有理由相信，時光走過的每一步都是經(jīng)歷，年華中每一份聚散都是歷練，光陰中有多少薄涼，亦會有多少明媚。你我所要做的，就是懷著一顆恬淡安然的心，淡淡笑，淺淺行，銘記下值得珍惜的過往，忘記那些流年里的傷痛。

走過的路，或明或暗，都是風(fēng)景。經(jīng)歷的事，或濃或淡，都是人生，歲月在給予我們滄桑的同時，也讓我們學(xué)會了堅強(qiáng)勇敢。年華紛紛擾擾的背后，一定隱藏著些許無法言傳的深意。若可，擁一懷顆從容不悔的心，且行且惜，且歌且吟，一定會收獲一份行到水窮處，坐看云起時的淡定從容。

許多時候，我們不必去抱怨光陰中有多少薄涼，塵世中有多少冷漠，走過的路，看過的風(fēng)景，無論是明媚還是晦暗，都是值得深藏和感激的經(jīng)歷，都是年華書箋上一抹或濃或淡的色彩，都是記憶中無法重新書寫的開篇。

世界光如水月，身心皎若琉璃。這個世界，也許沒有我們想象中的完美，但也一樣沒有我們想象中的糟糕。生活是杯白開水，我們就是自己人生的調(diào)劑師，酸甜苦辣都看你如何去調(diào)制。若能用一顆琉璃般素雅純潔的心去感恩，去面對，去撿拾和發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去努力的調(diào)劑這杯看似平淡無味的白開水，那么，你會發(fā)現(xiàn)，一花一草，一粥一飯無不飽含著慈悲。一輪明月，一剪溪水無不蘊藏著從容。平平淡淡的日子，也會沾染上花朵的禪意，搖曳著素雅迷人的芬芳。

生活是每個人心靈的影射，心若簡單，眼中的世界便純潔如水，澄澈如鏡。心若荒蕪，眼中的景致便荒草叢生，萬物黯然。若內(nèi)心通透，溫潤如玉，便會看山是山，看水是水，看世界光如水月，不染塵埃。

不苛責(zé)，不執(zhí)意，不強(qiáng)求。一些事，經(jīng)歷了，便可無悔，一些人，錯過了，還可以輕輕珍藏心中。年華里，本就沒有什么能抵達(dá)真正的`圓滿，隨緣聚散，靜觀花落，笑看云起，寵辱不驚，又何嘗不是一種禪意的修行？

你看，這個季節(jié)，雖已滿徑秋涼，滿目蕭瑟，但，那從枝頭緩緩飄落的紅楓，輕盈的身姿里，不也寫滿了優(yōu)雅、從容？

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。年華里，無論有多少風(fēng)霜，坎坷，若能擁一份優(yōu)雅、淡然的心境 ，就可以從平淡的日子里感悟到溫暖，從苦難的歷程中積淀出智慧、從容。生活中沒有永遠(yuǎn)的陽光明媚，亦不會有永遠(yuǎn)的風(fēng)雨飄零。暗香盈袖是一份詩意，落葉翩躚又何嘗不是一份從容？季節(jié)將樹木褪回根的顏色，將花蕾從枝頭凋零，待到春起，冰雪消融，依然會芳華滿樹，鋪開時光深處又一場更加盛大的開篇。

葉落歸根，歲月輪轉(zhuǎn)，是時光行走的必然。季節(jié)的齒輪推動時序，讓我們感受到流年的滄桑，也同樣讓你我感受到生命的厚重，感受到一種閱盡滄桑后的寧靜淡泊，志存高遠(yuǎn)。 總是在經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，浮沉喧囂之后，才驀然才覺，平淡、簡單才是生命真實的底色，刪繁就簡、素心如蓮才更能深切的感悟到這一程浮世清歡。

鋪一方素箋，研一池墨香。依偎在疏影搖曳的軒窗前，看時光過隙，葉落歸塵；看風(fēng)住塵香，明月如霜。輕捻一縷墨香，依著心的方向，安靜的描摹下或濃或淡的文字，不為有誰欣賞，不為將光陰寫成多少傳奇，只想，將流年里那些愛與被愛的安暖，那些瑣瑣碎碎的感悟穩(wěn)妥的安放于記憶中，待到暮色蒼茫，齒落發(fā)疏，依然可以憑借著一寸一寸紙間舒展的文字，尋覓時光走過的痕跡，觸摸到生命歷程中苦澀里夾雜著的淡淡暗香。

如若可以，我愿做一個素心若水的女子，靜觀流年若水穿塵，不語悲歡，笑看紅塵聚散，榮枯隨緣。晨曦初起時，擁一窗清幽，臨幾行素箋小字。暮色漸濃時，看月過花影，溫一壺茶，讀一闋舊詞。風(fēng)起，雨落，花飛，蝶舞，心底都是莫大的喜歡。

待時光過隙，回望所來徑，記憶的梗上，那三兩朵娉婷仍在，優(yōu)雅的綻放著，淡淡的芬芳著。縱然不言不語，都是生命中無比瑰麗的旖旎。

走過流年，看過聚散，品過幾多人情冷暖，更深深的知道了生命中真的沒有太多的人，太多的事可以讓我們深深銘記，所以，對于那些或悲或喜的日子，我們無須慨嘆，無須遺憾，也不必必苦苦追問光陰的消息。就在心中植一輪皎潔的月吧，或盈或缺，或遠(yuǎn)或近，不言不語卻可遙遙相望，靜時，掬一縷清輝，品一卷翰墨，讓月色在茶香繚繞中緩緩生騰。煩時，捻一縷皎潔，輕輕拂過心扉，滌去浮躁，濾去晦暗，心就在月色中澄澈如初，纖塵不染。

懷一顆琉璃心，從容在光陰中行走，看繁華過隙，清風(fēng)繞肩，聽光陰向晚，花落菩提。碾一紙墨香，銘記下山一程水一程相遇的溫暖，等經(jīng)年過后，坐在流年湖畔打撈，這一程走過，不曾辜負(fù)花開花落，更不曾辜負(fù)這灑滿清輝的世界，便是生命不悔的穿越，便是時光最溫暖的成全。

明月解作文 篇16

“上鄉(xiāng)”這個詞，使用范圍僅限于我所在的這個小縣城。我又一次提及這個詞，是因為目前我仍在上鄉(xiāng)工作。我所在的縣城，“上鄉(xiāng)”這個稱謂多少帶有些許偏遠(yuǎn)、落后的貶義，它泛指贛江以南的山區(qū)地域，包括的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有澗田、順峰、寶山、武術(shù)、沙坪、彈前以及夏造等。

昨天是周一，我前往工作單位的途中，手機(jī)鈴響起，是一個久未謀面的朋友打過來的。他告訴我，讀到我在報紙的一篇文章，對文字里描述的有關(guān)我家鄉(xiāng)的一處景致很神往。末了，他感慨，說我呆在上鄉(xiāng)好，安靜，才能寫出這樣清雅的字來。

接電話的時候，車子正在一個叫“南門山”的地方盤旋迂回，灌木、峰巒、云朵和飛鳥一一從窗外掠過。我消瘦的身軀隨著車身的搖擺在車廂里晃蕩，CD機(jī)放著來自草原的旋律《套馬桿》，歌聲悠揚，我微閉雙眼，心就隨著激揚的音樂飄起來，恍惚間，仿佛我就成了那個威武雄壯的套馬漢子，在大草原策馬揚鞭。

一小時二十分，車子抵達(dá)目的地。呈現(xiàn)在眼前的是那個熟悉的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單位門口擺水果攤的老曾笑著和我打招呼。我徑直穿過一個車庫，上三樓，走進(jìn)屬于我的辦公室。一個偌大的辦公桌顯得很寂寞，它對我這個主人顯得極陌生，因為我絕大部分時間是在臥室的電腦前度過的。一張簡陋的床，一臺電視機(jī)，幾個用來裝衣服的紙箱和一些書，是我在這個屋子里最忠實的伙伴。

在六十公里之外的'縣城，有我的家，那里同樣有個臥室，木質(zhì)地板光亮溫暖，窗簾干凈整齊，被子里有熟悉的女人的氣息，那是一種淡淡的沁人心脾的馨香，不像這里，房間里夾雜著干燥的汗臭。從縣城到這里，從心理上來說，是一種無聲的穿越。從繁華到簡單，從喧囂到安靜，從世俗到本真。我甚至在心底有些渴望這種穿越。這種地理位置的變化能給我的靈魂帶來一種意外的松弛。在這個山區(qū)包裹的寂靜的屋子里，想趴著就趴著，想躺著就躺著，有時我在食堂盛一大缽飯，坐在電腦前，扒幾口飯，敲幾行字，或是干脆一屁股坐床上，吃一會兒飯，看一會兒書。那會兒，沒有人知道我在干什么。當(dāng)然，我無須別人知道，因為這是獨屬于我的快慰和癲狂。

兒時，我癡迷于古人的山水畫。遠(yuǎn)山、茅屋，籬笆門，小橋流水，峭壁間飛翔的鳥，以及樹下戴斗笠的老翁，漁者舟頭獨釣寒江雪的景致……

這一切都令我神往。面對一副畫，我能癡癡看一整下午，如著了魔一般。后來讀《桃花源記》，亦讀得如癡如醉。自涉世以來，見多了現(xiàn)實中的紛繁雜亂，沉浮于塵世間的熙熙囔囔，時感心有疲憊。于是愈加懷念兒時那份賞畫讀詞的清靜無邪。在這個屬于上鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，正遂了我這份心愿。

新來的領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)，第一次來到我所在的小鎮(zhèn)，下車第一句話便說，路太難走了，我坐車坐地頭暈。同行的人趕忙附和著領(lǐng)導(dǎo)，一邊說著領(lǐng)導(dǎo)辛苦了之類的屁話，一邊用憐憫的眼光看著站在單位門口迎接的我。我笑吟吟站在那里，看著眼前這撥人，一言不發(fā)。我自然在心里很感謝他們對我的同情，我也知道，遲早有一天，我會離開這個歸屬于“上鄉(xiāng)”范疇的地方。但是，我很安然地享受著這段經(jīng)歷。我從不覺得“上鄉(xiāng)”有多么令人厭惡，即便來回的一路時常有可怖的山體滑坡和大霧天氣。事實上，上鄉(xiāng)最終只是我人生的一個驛站，留下來的，能見證這段經(jīng)歷的，在今后的生活里或只是履歷表的幾行字跡。如是，我緣何不真摯地去喜歡這樣的“上鄉(xiāng)”呢？

閑時，躺在有淡淡汗臭味的屋里，再讀《桃花源記》。陶淵明是如此感性的一個人，他給世人描繪的世外桃源，令多少人心馳神往。這樣的桃花源，是人世間的絕版。自東晉以來，無人走近過陶淵明筆下的那個桃花源。然而，千千萬萬的人渴望一個有關(guān)桃花源的夢，人們不竭余力地夢想著能走進(jìn)那樣一個美輪美奐的人間仙境。比如此時躺在寂靜的小屋里，我就這樣在一個叫做上鄉(xiāng)的地方，悠然地做著一個桃花源的美夢。

明月解作文 篇17

又是一輪明月當(dāng)空。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這座喧嘩而擁堵的城市上．薄薄的青霧漂浮在色彩繽紛的霓虹燈上方．這座城市就這樣夾雜著汽車的喇叭聲和遠(yuǎn)處的歌聲放射出扎眼的五顏六色。

踱步至陽臺，一任潔白如玉的月光把我的視野招引到了深褐色的夜空上．明月在灰黑的天空中弱弱地散發(fā)出她自己的冷冷淡淡的光．口中不覺地吟出李白舉頭望明月，垂頭思故土的詩句．可當(dāng)我低下頭時，我看到的卻是遠(yuǎn)處迷惑的都市霓虹在賣弄著她的萬種風(fēng)情．心一下被什么刺痛了．再次鼓起勇氣抬起頭，我看到了．我看到了吳剛的執(zhí)著，嫦娥的孤寂，還有在月光照射下的那一方我永久也忘不了的土地。

露從今夜白，月是故土明，我思念故土的明月，那一盤沒有被污染的亮光。

月光如鏡，高高地懸掛在村子的上方．皓皓明月在那塊黑幕布上，散發(fā)出類似于白雪的光輝．這些光輝恬靜地灑在樹林中，給樹木們穿上了一件猶如絨毛般的外衣．月光也有隔了樹漏射下來的，高處叢生的灌木，落下了參差的，斑斕的黑影．大地宛如一張宣紙，任由月光在上面繪出各種美麗的適意山水畫．這些光和影又似乎有著調(diào)和的旋律，隨風(fēng)演奏著一首首動聽的名曲。

在那邊，如水的月華給山野披上了一層通明的白紗，將一切都變的不很實在，似夢境，似仙界．在這邊，小村莊們泛著弱小的燈火沐浴在像牛乳的月光中，又溫馨，又甜美．夜深時，幾束頑皮的月光偷偷地鉆進(jìn)了人們的窗子，在睡意模糊中，有嫦娥駕著一片白云悄然飛過．啊，這不便是夜深靜臥百蟲絕，清月出嶺光入扉的實在寫照嗎？

叭，叭，忽然遠(yuǎn)處傳來了焰火開放的聲響，我收回了思緒尋聲望去，只見天幕中殘掛著行將逝去的美麗．那里必定很熱烈吧？我微轉(zhuǎn)過頭，看了看空蕩蕩的房間，誰共我，醉明月惟有苦笑，對影成三人．上方的明月，下方的霓虹，但愿人長久，千里共嬋娟。

明月解作文 篇18

月，是太陰之象。她像冰輪，又像白玉盤，更像是一面瑤臺鏡，高懸在天邊。她有陰晴圓缺，在飽滿時又馬上殘損，卻在行將消失時又飽滿起來，就這樣循環(huán)往復(fù)，永不消失

在人們心中，月有著一種孤單冷清的傷感之美，就像是一個不食人間煙火的姑娘，只要幾顆星遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陪伴著她，如嫦娥身邊的只只玉兔。許多文人墨客也常借月來體現(xiàn)心中那一縷傷感、離愁。如李煜《相見歡》“無言獨上西樓，月如鉤，孤寂梧桐深院鎖清秋。”“月如鉤”是詞人在西樓上望著殘月有感而發(fā)寫下的。月的落寞和李煜的憂慮交相輝映，所以就有了凄清孤寂千古撒播的《相見歡》。

月有時也是人的至交。在仲夏的夜里，躺在藤椅上仰視明月，在清幽幽靜的夜里與月攀談，共享心中的話，用人的意境與月的喧囂彼此溝通。此刻，世上沒有了喧囂、聒噪和實際的人情冷暖，人們都冷靜下來，審視自己，在月光下“孤光自照”。月光下的國際是那樣的吉祥、靜寂。人們總會坐下來靜享這一份罕見的安靜。

月成果了許多文人墨客，而文人也體現(xiàn)了月。比方盛唐詩仙李白，唐宋八大家之一的蘇軾。余光中先生在《夢李白》中曾寫道：“酒入豪腸，三分嘯成了劍氣，余下的七分釀就了月光

月更讓咱們領(lǐng)會許多?！霸掠嘘幥鐖A缺，此事古難全”，更是賦有深入的道理。在她飽滿時，人心中卻有一種淡淡的嘆氣、惋惜之情——由于它行將殘損；在她殘損之時，人心中又燃起一種期望——盼想著它再一次飽滿。她的陰晴圓缺比如人生，有時春風(fēng)得意，一往無前；有時又會一落千丈，跌入谷底。不管是高深典雅仍是通俗易懂，也不管鴻儒或白丁

天邊的仍是那一輪明月，圓圓缺缺

明月解作文 篇19

一輪明月掛在今夜的空中，這個圣誕的月兒，更加明亮。

題記

月光灑向大地，如為世間的萬物披上了一件薄薄的紗衣，雪花在空中緩緩飄落，望著已經(jīng)入睡的你，思緒仿佛在飛過的倒流，

六年前的那個圣誕夜，盡管下著雪，但卻格外的暖和，你我一同走在繁華的街道上，那時的你只比我矮小半個頭，長長的馬尾垂在身后，燈光映照著你的臉，顯得格外可愛。你看著一切的事物都是那么新奇。哥，你說雪花會有生命嗎？你輕輕捧起一片雪花，癡癡地望著我，天真地問道。也許有吧，也許他們的生命哥，我們過去看看吧！你還沒等我說完，便將我拉向一個路旁的小攤。我想要這個。你央求道?？墒枪霉谜f了，不能亂買東西。我回答道。哎呀，哥你用粘人的聲音喊到。好吧，好吧，我說不過你。我輕輕一笑。哥，我愛你！你激動地繼續(xù)向前奔跑著，蹦著，跳著。

時間過得略發(fā)的快，轉(zhuǎn)眼間便過去了四年。前年的圣誕，你我都已經(jīng)沒有從前那么瘋了。哥，你過來。你說到，我似乎已經(jīng)從你的眼神中看出了一絲哀傷。我來到你對房間中，你已經(jīng)坐在了鋼琴前。哥，對不起，這可能是我陪你過的最后一個圣誕了。你含著淚說到。我明年就要去美國了。從小到大你都還沒為我梳過頭，不如今天，你就替我梳一次頭吧。你摸了那把牛骨梳放到了我的手上。我解開你的發(fā)辮，悠悠的琴聲響起，沒有四年前的歡笑，唯有的是離別時的惆悵。

那天，你離開了。那年，下著雪的圣誕夜格外的冷。我坐在窗臺邊，靜靜地望著天空中的殘月，只想悄悄地告訴它我對你的思戀，窗外的雪花，似乎將我的心扯痛，我對以往回憶的腳步已經(jīng)放慢，因為我已經(jīng)滑入了曾經(jīng)的片段，曾經(jīng)的歡笑，已經(jīng)將我的心纏繞。我緩緩走到鋼琴前，《童話》的旋律慢慢升起，淚水充斥著我的我的眼睛。

今天，我靜靜地走在街上，街道比從前更加繁華，雪也紛紛揚揚地下個不停，街道似乎很安靜。哥一個最簡單的字劃破了原來的寂靜，這個我期盼了一年的聲音終于在我的耳畔再次響起，我暮然回首，你已經(jīng)跑到了我的面前，張開雙手，一把將我抱住。我的思緒仿佛回到了六年前的那個圣誕夜，街道繁華而喧鬧，我佇立在那里，久久地，也一切仿佛都如一場夢來得太突然。瑩兒，你怎么來了？我顫抖著聲音問道。傻哥哥，圣誕節(jié)我們學(xué)校放假，當(dāng)然要回來看你了！你回答到。你還是六年前的那個你，在街道上雀躍著，華燈初上之時，燈光映在你的臉上，又是那么的可愛。

姑姑本來已經(jīng)訂了酒店，可你偏偏要和我住在一起?，搩?，你長大了，我們一起睡可能不合適吧？我的臉上有了幾分尷尬。哥，當(dāng)然是你睡地上啰。你一眨眼，雙臉緋紅著說到。好好好，依你，依你。

今年的圣誕你我并不像從前那樣逛街，而是靜靜地坐在房間里，窗外的月兒盡管只有半輪，但這絲毫不能阻擋月光灑在鋼琴上。哥，兩年前的圣誕夜我為你彈了一首，如今你也應(yīng)該還我了吧？你用渴望的眼神望著我。好！我來到鋼琴前，《童話》還是那首《童話》，但一年前的思戀已經(jīng)蕩然無存。

你在這琴聲中悄悄入睡，我似乎感受到了從未有過的滿足，月光灑在你的臉上，是那么的柔和，美麗。

今夜的月光格外明亮，今天的月夜格外溫暖。

月，靜靜地望著大地，望著熟睡的你和鋼琴前的我。

后記

明月解作文 篇20

有的人喜歡閃亮閃亮的繁星，有的`人喜歡神神秘秘的白霧，有的人喜歡細(xì)細(xì)綿綿的春雨，也有的人喜歡白白軟軟的云朵，而我最喜歡的是那純潔美麗的月。

月，不像太陽那么明媚，不像春風(fēng)那么柔和，但是，她也有她獨特的一面。

蘇軾說得好：“但愿人長久，千里共嬋娟!”明月，自古以來，就是許多文人墨客筆下寄托思鄉(xiāng)之情的對象描寫明月的初。每到團(tuán)圓之佳節(jié)，看著別人全家團(tuán)圓，自己卻孤獨一人，有的只是思念，凝望著那圓圓的明月，訴說自己心中的苦悶。很多詩人也因此留下了許多名詞佳句

對于我來說，明月不僅是我可以傾訴的對象，也是我一直喜歡的自然現(xiàn)象。

明月是銀白色的，有些透明，像是玉石雕成的，純潔無暇。月缺時，看上去就像是一只小船，乘坐著她，可以去到美麗的夜空，同星星嬉戲，和沉寂的黑夜交談;月圓時，看上去就更美了，沒有一點兒瑕疵，像是美玉，像是水晶一樣耀眼，月光是多么的柔美晶瑩，在她的照耀下，時間的一切事物都變成了銀白色的，向鍍了銀一樣閃耀，一切都顯得那么和諧美好。

有的時候，我想像自己也變成了一顆小星星，來到了明月的身邊，摸一摸明月冰冰的身體，洗一洗明月的氣息，吸到的是涼絲絲的寒氣，讓人神清氣爽，渾身舒服。甚至我還想聽明月說一說那幾千年來美麗的故事，在這些故事中，陪伴明月度過漫長的黑夜。

夜空，因為有了明月才閃耀，夜路，因為有了明月才光亮，我，因為有了明月才快樂!