幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

高中隨筆周記

發(fā)布時(shí)間:2023-12-02 高中周記

高中隨筆周記熱門。

這篇“高中隨筆周記”的文章充滿了靈感與智慧,肯定值得你收藏。寫作可以鍛煉學(xué)生的歸納整理和總結(jié)能力,同時(shí)也可以用真情實(shí)感表達(dá)內(nèi)心的想法。在作文中,我們要善用寫作技巧,努力用真情實(shí)感打動(dòng)讀者。千萬別忘記把這個(gè)網(wǎng)頁保存到你的書簽夾里!

高中隨筆周記 篇1

每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來到了。中秋節(jié),是一個(gè)中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。

我們?nèi)チ四棠碳页酝盹垼棠套隽艘活D大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來,一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯與可樂,我負(fù)責(zé)倒酒與主持。我精彩的開場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語讓大家端起杯子,互祝對(duì)方節(jié)日快樂,然后一飲而盡。酒過三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人的杯子,說出我最真心的祝福。大家聽了,都很高興,臉上洋溢著歡樂的笑容,氣氛被推上了高潮。

酒足飯飽,爺爺把蘋果與梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤子里。我端來誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻?,用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃了。

月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因?yàn)橐荒曛怀砸淮巍N覀兞钠疰隙鸨荚碌墓适拢善饎帕恕?/p>

高中隨筆周記 篇2

在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用墨汁寫字,有一個(gè)同學(xué),他忘記帶墨汁。看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),就在他著急的時(shí)候,我走了過來,我問他“你在找什么呢?”他說“我忘記帶墨汁了,你能借我用一下嗎?”我毫不猶豫的答應(yīng)了,“好的,我們一起用吧!”在美術(shù)課上,我們共用一瓶墨汁。在認(rèn)真寫著自己的作品,認(rèn)真寫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方寫字的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。

高中隨筆周記 篇3

我是一個(gè)平凡的中學(xué)生,跟大家有一樣平凡的想法:快點(diǎn)到周末。生活也是平平凡凡。

周六上午,前一秒還在夢(mèng)中,后一秒就驚醒了。我猛地睜開雙眼,房間已經(jīng)被陽光照亮,室內(nèi)溫度開始上升,感覺全身都挺暖和。磨磨蹭蹭地吃完早飯后,不情愿離開客廳,被關(guān)進(jìn)房間寫作業(yè)。

唉,上午過得太普通了,平淡得像一杯白開水,我都不想這樣呆下去了。

下午兩點(diǎn)左右,我爬到窗臺(tái)上曬太陽,順便把手機(jī)和書也拿過來。我背對(duì)著太陽,感覺到紅外線使我背部暖了許多。我不想動(dòng)一下,因?yàn)閷?shí)在太舒服了。為了渲染一下氣氛,我移動(dòng)了那只懶到一定程度的手,緩慢地摸到了手機(jī),打開了音樂。頓時(shí)響起了我最鐘意的鄉(xiāng)村音樂,那悠閑的旋律,那動(dòng)人心弦的歌詞,還有那濃濃的美國鄉(xiāng)村味,加上金燦燦的陽光的陪襯,我感覺自己就坐在鄉(xiāng)間小道上,拿著吉他,還有小伙伴的陪伴。

我不由自主地閉上了眼睛,享受著美好的畫面。不知怎么的,我突然轉(zhuǎn)了個(gè)圈,面朝太陽,心平氣和地閉目養(yǎng)神。我也把眼睛睜開了,眼睛的余光看到睫毛在陽光底下閃閃發(fā)光。我抽出書,看了起來。真巧,這本書講的也是美國鄉(xiāng)村孩子的故事,這就讓氣氛更加溫馨了,仿佛我也是他們中的一員。

看累了,我就躺下,窗臺(tái)很溫暖,陽光熱得就像天然被子一樣。我睡了一會(huì),起來的.時(shí)候,太陽仿佛要熄滅了,逐漸暗了下去。這個(gè)平凡的下午就過去了。

仔細(xì)想想,我的雙休日雖然很平凡,但平凡中還帶著一些溫馨。就像那首溫暖的歌,一直暖著我的心。

高中隨筆周記 篇4

剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)又為我們高中生活抹上了亮麗的一筆。最激烈的。最具有集體魅力的是接力賽了。場(chǎng)上的選手負(fù)著全體同學(xué)的厚望憑著自己最大的能力奮力拼搏,追上了一個(gè),又追上了一個(gè),場(chǎng)外的歡呼聲。喝彩聲一陣高過一陣,此起彼伏。勝者不驕,敗者不餒,結(jié)果并不是我們所追求的,過程才是最精彩的!我們以最熱烈的掌聲歡迎勝者和敗者歸來。他們?cè)诰G茵場(chǎng)上灑下了太多的汗水,這不是僅僅能用言語來表述,只能用掌聲來傳達(dá)我們的謝意!

運(yùn)動(dòng)會(huì)將我們的距離再一次拉近了,我們感到,一股強(qiáng)大的力量正將我們吸引在一起,那就是集體榮譽(yù)感。

楊柳婀娜的身姿,在微風(fēng)中翩然起舞。楊柳的存在,給學(xué)校增添了一份典雅,我們的存在,給學(xué)校注入了一股活力。我們用我們的激情,為虞中創(chuàng)造著一段段激情燃燒的歲月。

高中隨筆周記 篇5

不知不覺中,我走過了純真的童年,懵懂的初中,變成了青春的高中。

因?yàn)閳?jiān)持而成長

高一之前,我們一起進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。早上,早飯前,我們開始晨練。我們?cè)谌淌莛囸I和頭頂?shù)奶枺犞坦俚目诹?,做著無聊的動(dòng)作。久而久之。最后一個(gè)同學(xué)暈倒了,因?yàn)樗懿涣祟^頂?shù)牧胰蘸投亲永锏酿囸I。老師把她扶到一邊休息,我們繼續(xù)訓(xùn)練,但是沒有人抱怨。短暫休息后,她回到隊(duì)里和大家一起訓(xùn)練……在這次訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而成長

在同學(xué)們的期待和希望中,我們終于迎來了新的校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì),都有一場(chǎng)“重點(diǎn)事件”——電臺(tái)演習(xí)比賽。在上一次比賽中,雖然我們沒有獲得任何名次。這一次,所有的同學(xué)都做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,都想熬過去。轉(zhuǎn)眼間,比賽當(dāng)天,在比賽的第一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們到一個(gè)空地進(jìn)行最后的練習(xí)。我看到學(xué)生一邊聽口令一邊盯著學(xué)生,努力模仿學(xué)生,努力讓自己變得更標(biāo)準(zhǔn),哪怕是最調(diào)皮的學(xué)生也認(rèn)真練習(xí),一遍又一遍.美麗的上課鈴響了,比賽就要開始了。終于神來之筆,在最后的比賽中,我們班一舉奪冠!

因?yàn)榕?,我長大了

運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開始了,操場(chǎng)上到處都可以發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員在掙扎。在跑道邊上,班里的啦啦隊(duì)員不停地為運(yùn)動(dòng)員加油:“加油XXX!加油XXX!"最后運(yùn)動(dòng)員沖過了紅線,一直在等他的同學(xué)趕緊把他扶到了一邊,另一個(gè)同學(xué)趕緊遞過來一杯水。贏了之后,給他豎起大拇指,表揚(yáng)他;失敗,拍拍他的肩膀,給他安慰?!包c(diǎn)擊!”老師的鏡頭定格在這美好的瞬間!

在校園里,我們一起成長!

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

高中學(xué)生周記(熱門九篇)


作為學(xué)生,每周最常見的任務(wù)莫過于寫周記了。寫周記有助于更好地發(fā)現(xiàn)和充分利用自己的長處。想要知道該從哪些方面入手來寫周記嗎?我們特別為您準(zhǔn)備了一份名為“高中學(xué)生周記”的周記指南,相信它會(huì)滿足您的需求。歡迎您再次訪問,也請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!

高中學(xué)生周記【篇1】

每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來到了。中秋節(jié),是一個(gè)中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。

我們?nèi)チ四棠碳页酝盹垼棠套隽艘活D大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來,一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯和可樂,我負(fù)責(zé)倒酒和主持。我精彩的開場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語讓大家端起杯子,互祝對(duì)方節(jié)日快樂,然后一飲而盡。酒過三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人的杯子,說出我最真心的祝福。大家聽了,都很高興,臉上洋溢著歡樂的笑容,氣氛被推上了高潮。

酒足飯飽,爺爺把蘋果和梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤子里。我端來誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻?,用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃了。

月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因?yàn)橐荒曛怀砸淮?。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽臺(tái)上,望著圓圓的月亮,我仿佛看見嫦娥抱著小兔子站在了月桂樹下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家在外的人一定會(huì)更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福??!

大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù),電視機(jī)里面和電視機(jī)外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。

我覺著中秋節(jié)這天是我一年中最開心的一天了!一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺真好!盼望明年的中秋節(jié),盼望明年的月餅。

高中學(xué)生周記【篇2】

經(jīng)過幾場(chǎng)秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得象個(gè)粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進(jìn)了泥土里,連小動(dòng)物們也開始冬眠了。

到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來,手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽光少年,每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷,校園取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì),然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后,廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲,一、二、三、四……,教師就帶著一年級(jí)開始沿著操場(chǎng)慢跑,一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí),當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來后,一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候,操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號(hào)聲,那聲音驚天動(dòng)地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路了,換來了精神抖擻的新面貌。

跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)目健康的游戲,給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。

讓我們?cè)谶@寒冷的冬季,一起快樂的長跑吧!

高中學(xué)生周記【篇3】

在高中生活的正軌上,漫長而充實(shí)的暑假過去了,美麗的秋天迎來了,新的學(xué)期又開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始新學(xué)期的校園生活。

在過去的旅途中,無論你有沒有歡笑,有沒有陽光,都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來!我們面前的一切都是新的,你看到了嗎?新生活正在破土動(dòng)工。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,我們會(huì)成為騎士,抹去胸口的傷口,帶上武器,準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)確定了嗎?也許你的目標(biāo)是考上你理想中的高中,也許你的目標(biāo)是追到一個(gè)同學(xué),但是你離不開。更重要的是,你有了目標(biāo)之后,我們一定要行動(dòng)起來,全力以赴。沒必要用一張紙擦幾下,但心里一定有目標(biāo)。這條路不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)讓你落淚,但陰天過后總會(huì)是晴天,因?yàn)槟闶球T士,有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打?。?/p>

我們需要腳踏實(shí)地一步一步來學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待校規(guī)班規(guī),堅(jiān)決做到不傷害學(xué)生身份。我們將滿懷激情,踏上征程。未來是我們的!我選擇!我喜歡!

我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來就是這一周是開學(xué)第一周。繁忙的軍訓(xùn)過后,我們迎來了新的高中生活,新的環(huán)境,新的同學(xué),新的開始,新的自己。

籃球場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)新的傲慢的人物。轉(zhuǎn)彎,剎車,停車,射擊,一個(gè)動(dòng)作一系列動(dòng)作。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,迸發(fā)出新的風(fēng)格。

現(xiàn)在,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我們正朝著一個(gè)新的目標(biāo)前進(jìn)!

高中學(xué)生周記【篇4】

小時(shí)候,我與浩是極好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個(gè)娘胎里出來的雙胞胎。

曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。

后來,他轉(zhuǎn)學(xué)了。他在大城市里生活、讀書,見識(shí)廣,漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長,變成無限遠(yuǎn),成為他和我心與心之間的距離。

他一年只回來兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與他在街上相遇,我看見他,也許他也看見我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。

“也許他沒有看見我”我一次又一次地在心里默念。

我時(shí)常發(fā)呆,我已經(jīng)找不到童年的回憶,我已丟失曾經(jīng)的快樂。兒時(shí)曾經(jīng)啃過的'面包,已經(jīng)發(fā)霉;夕陽西下時(shí)的火燒云,沒有兒時(shí)那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,已經(jīng)被無盡的黑暗吞沒。我們的友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠(yuǎn)不會(huì)被開啟。

兒時(shí)像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚,使我們的心再也無法牽手。

不知何時(shí),淚水放縱地流了出來,在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧,讓它飛去遠(yuǎn)方,尋找我丟失的兒時(shí)的友情。

高中學(xué)生周記【篇5】

今年寒假,我與媽媽還有大姨坐車去美麗的哈爾濱,到聞名世界的冰雪大世界去參觀游覽。

晚上,我們到了哈爾濱, 我看到這里的樓房都是像俄羅斯的建筑物一樣,很精致,也很古老,在光的照耀下,樓房顯得那么浪漫,沉郁。

街道上蜂擁的人群更是為美麗的哈爾濱增添了許多熱鬧。隨著這熱鬧的人群,我們來到了冰雪大世界的門口。站在門口旁的我不禁心里一聲呼喊:冰雪大世界!冰雪大世界!頓時(shí),一種激動(dòng)的心情涌上心頭。購買完門票以后,我們進(jìn)入了這個(gè)令我向往的五彩繽紛的世界。

首先映入眼簾的是九只鹿的冰燈,形態(tài)各異,栩栩如生。似乎每一只鹿都活了,在歡迎人們。這九只鹿在燈光的照耀下,散發(fā)出九種不同的色彩,猶如一幅幅彩色的畫,吸引眾多游客。

再往右邊看,只見一位公主在海邊巖石上低著頭,可是這位美麗的公主和別的公主不太一樣,這位公主在腳部的地方換成了一條魚的尾巴。仔細(xì)想一想,這不就是丹麥著名童話家安徒生的童話故事《海的女兒》中的海的小女兒?jiǎn)??“沒錯(cuò),就是她”導(dǎo)游說:“這座冰雕是海的小女兒剛上岸的樣子。”冰雕被燈光照耀成了藍(lán)色,使我的心被那一座冰雕牽扯著,又回到了那個(gè)童話故事中,來到了海的小女兒的身旁。分享著如她一樣的傷心。

分享完海的女兒的傷悲,我們又向正前方走去。這是一扇門,門是黃色的,正上方有一個(gè)孫悟空的頭像,上面寫著;水簾洞三個(gè)字。導(dǎo)游說;“過了這扇門,就來到了眾猴棲息的水簾洞”我們照著導(dǎo)游說的話,走過了這扇門,果然看見了導(dǎo)游所說的水簾洞。這一座冰雕是一座山的形狀,是黃色的,上面也寫著水簾洞三個(gè)字。我想:假如西游記中的孫悟空來到這里,也一定會(huì)很高興。

冰雪大世界里最引人注目的就是那一口大鐘,導(dǎo)游告訴我們,這一口大眾鐘在第一屆冰雪大世界就在這里了?,F(xiàn)在已經(jīng)是第二十七屆了,可見這口鐘的年齡是非常大了。每當(dāng)除夕之夜,人們就會(huì)積聚在這口鐘旁,到子夜時(shí)分,人們就會(huì)敲鐘。在隆隆的聲響中,人們對(duì)新的一年充滿憧憬與希望。

在冰雪大世界里,還有許多精美的冰雕,使我流連往返。希望你有機(jī)會(huì)也能來細(xì)細(xì)的觀賞。

高中學(xué)生周記【篇6】

每當(dāng)同學(xué)們因作業(yè)沒有完成而被教師加倍懲罰的時(shí)候,有些人的心中不禁會(huì)想:作業(yè)完不成便加倍處罰對(duì)我們有好處,還是沒有好處?我認(rèn)為作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰利弊共存。

任何事物都具有兩面性,無論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實(shí)社會(huì),還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域,事物都會(huì)表現(xiàn)出其利與弊。當(dāng)然,在充滿知識(shí)的校園里也存在事物的兩面性,下面就談?wù)勎覍?duì)“校園里,學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰”的兩面性。

學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰的好處:當(dāng)教師檢查作業(yè)的時(shí)候,沒有完成作業(yè)的學(xué)生會(huì)感到非常的害怕和后悔,害怕被教師批評(píng),懲罰。并且后悔自己當(dāng)初沒有抽出時(shí)間來完成作業(yè),但是沒有完成作業(yè)的同學(xué)最終還是沒有逃脫被教師懲罰的厄運(yùn)。當(dāng)這些同學(xué)在完成教師的懲罰任務(wù)的過程中,自己便會(huì)想:下一次一定不能被教師抓住了,早知現(xiàn)在被教師懲罰,不如自己早一點(diǎn)完成,這樣不就不被其他的同學(xué)所恥笑了,不就不惹得教師生氣了……這樣的想法就會(huì)促使受懲罰的同學(xué)每次都準(zhǔn)時(shí)完成教師布置的作業(yè)。既不讓教師生氣,也不讓同學(xué)們嘲笑,同時(shí)還會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),使沒有完成作業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度積極。這樣,教師的加倍懲罰就起到了很好的效果。

同樣,一件事,有它好的方面,同時(shí)也有它不好的方面。

被教師懲罰的壞處:某些學(xué)生,因作業(yè)完不成,在課堂上被教師罵一頓(有時(shí)教師會(huì)罵出辱沒學(xué)生自尊的臟話)甚至教師為了解自己的一時(shí)之氣,而在課堂上對(duì)沒有完成作業(yè)的學(xué)生大打出手。此時(shí),沒有完成作業(yè)的同學(xué)本來已經(jīng)很傷心,很沒面子了。最后教師任然懲罰沒有完成作業(yè)的同學(xué)去抄好多遍,或?qū)㈩愃频念}目做幾遍,并且最后要當(dāng)面檢查。當(dāng)沒有完成作業(yè)的學(xué)生帶著埋怨在完成任務(wù)的過程中一邊埋怨教師,一邊為教師對(duì)自己的大打出手而傷心欲絕,以至于沒有完成作業(yè)的學(xué)生為給教師完成任務(wù)而完成任務(wù)。最終,受到教師懲罰的學(xué)生不僅會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生意見,而且會(huì)用消極的.態(tài)度來面對(duì)那一科,最終將會(huì)影響到受懲罰的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣不僅沒有達(dá)到好的效果,還會(huì)帶來許多的負(fù)面影響,這樣的懲罰就沒有起到好的效果。

因此,我認(rèn)為“學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰具有兩面性,而作為學(xué)生的我們應(yīng)該避免這件事向壞的方面發(fā)展。只有正確的抓住了事物的兩面性,從好的方面出發(fā),就能避開不利因素,讓事物向正確的方向發(fā)展,向好的方面發(fā)展,而不向它的弊端發(fā)展。

高中學(xué)生周記【篇7】

今天是寒假之后開學(xué)的第一天,這學(xué)期我一定要努力!可是寒假里我晚上比平時(shí)晚睡了幾個(gè)小時(shí),早上也起的晚,生物鐘沒轉(zhuǎn)回來,所以我晚上老是睡不著,早上也無精打采的,不過想到可以和好哥們見面了,我又增添了幾分動(dòng)力。

到了班級(jí)班里所有同學(xué)都在和好朋友聊天,我也不例外,一見到闞滿苒我就與他開心的聊了起來。一個(gè)寒假過去了,同學(xué)們變化好大呀!特別是丁建瑋,長高了一大截,真讓我吃驚呀!不僅是同學(xué),老師變化也不小,田老師換了一個(gè)發(fā)型,高老師也變溫柔了。同學(xué)們和我都覺得我的變化也很大,那是一個(gè)惡夢(mèng)!就是我!長!胖!了!我的臉上又長了一圈肉,好丑呀!雖然我丑了點(diǎn),可是同學(xué)們立即忘了這讓人不開心的事和我快樂的交談。

開學(xué)了我和同學(xué)們又都長了一歲,所以更要努力學(xué)習(xí)了!加油!這學(xué)期我一定要努力考個(gè)好成績(jī)。

高中學(xué)生周記【篇8】

我是個(gè)才高八斗的學(xué)生,所以同學(xué)們都給我一個(gè)綽號(hào)“諸葛亮”。我也因常受到師長們的稱贊而漸漸地變得夜郎之大。

記得有,表哥約我到他家去玩電子游戲,我一口便答應(yīng)了。我們玩得不亦樂乎,甚至把隔天考試的事拋到九霄云外?;氐郊乙舶褱亓?xí)功課的事忘得一干二凈,倒頭便呼呼大睡。

第二天早上,我踏著輕快的腳步,迎著晨風(fēng)上學(xué)。

當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學(xué)們正分秒必爭(zhēng)地埋頭苦讀。??!我竟然忘了今天將進(jìn)行年終考試!我趕快拿書出來翻閱。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來,告訴大家上課時(shí)間到了。

緊張的時(shí)刻到了,同學(xué)們興致勃勃地進(jìn)考場(chǎng)。監(jiān)考老師便分發(fā)考卷給同學(xué)們。同學(xué)們看了題目,便自信滿滿地作答。只有我望著天花板,腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)樵嚲砩嫌兴姆种念}目我不會(huì)??紙?chǎng)上只聽見“沙沙”的聲音,靜得連一枚針掉落也聽到。這時(shí),我的心情更加緊張了。

這是,我想到一個(gè)壞主意,那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲,希望她能告訴我答案,但她卻不理睬我,還專心作答,氣得我氣孔冒煙。這時(shí),我突然想起書包里的參考書。我把參考書放在抽屜里神不知鬼不覺下我翻查答案??荚嚱K于完畢,我也松了一口氣,因?yàn)榭偹銢]有交白卷。

下課時(shí),我想起剛才的事,覺得很內(nèi)疚。還自問自己為何會(huì)這樣做?如果考到好成績(jī)是否光榮,是否對(duì)得起教導(dǎo)我多年的恩師們及我敬愛的父母呢?這些問題一直在我腦海里翻滾,使我食不甘味,坐立不安。

高中學(xué)生周記【篇9】

高三的第一次月考,在上個(gè)星期順利結(jié)束。除了英語跟語文,大家似乎都考得不太理想??粗约旱某煽?jī)一門門的出來,想必大家一定都會(huì)有說不出的感受吧。今天緲緲對(duì)我說:“現(xiàn)在對(duì)分?jǐn)?shù)看得都不是很重要了,要不是那個(gè)班是所謂的全年級(jí)前50的封閉班,我真心想到你們班去,唉,有時(shí)候有些事情還真是不好說?!比A華也對(duì)我說--“雯姐姐。我好想到你們班去啊?!逼鋵?shí)呢,親愛們,我想說的是,現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,或許這世間所有事物的存在,都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的`壓抑,跟那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨,“郭**太把我們當(dāng)人才了,每次都講得那么深?yuàn)W”。其實(shí)啊,我也覺得他的講課方式,不太適合我。雖然大部分時(shí)間,是學(xué)生去適應(yīng)老師,而不是老師反過來適應(yīng)我們。自從去了6班,這近兩個(gè)月的時(shí)間,我感受到了很多。就“數(shù)學(xué)”而言,現(xiàn)在這個(gè)班教我們數(shù)學(xué)的劉老師,我就滿喜歡他的教學(xué)方式的,因?yàn)樯纤臄?shù)學(xué)課,我都聽得懂。而且,劉老師是個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,越是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題,他就講的越細(xì)。對(duì)于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言,這可真是遇見對(duì)的老師了。所以,我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)還并沒有很明顯的進(jìn)步,但是我絕對(duì)不會(huì)放棄,在未來的時(shí)間里,我會(huì)盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。

有時(shí)候,距離就是在不知不覺中漸漸拉扯開來的。聽著老師說你們這個(gè)星期就要開始晚自習(xí),下個(gè)星期三就要封閉住校了,心里還是有些說不出的感覺。我總想著,在那些被白熾燈光所拉長的無盡漫漫長夜,還有你們每一次為難題不得解時(shí)而皺眉頭的時(shí)刻,若少了有我在你們身邊的陪伴,你們又會(huì)是一種怎樣的情緒呢?我的感覺是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時(shí)光不能近距離的陪伴在你們的身邊,陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。

高中學(xué)生周記【篇10】

“國畫”中國傳統(tǒng)的沒。涂涂沫沫,細(xì)細(xì)勾勾,畫桌前的我正回味著這獨(dú)特的“音韻”,正陶醉在藝術(shù)與藝術(shù)之間的快樂。

暑假了,爸爸媽媽送我去學(xué)國畫,這已是第四節(jié)課,因?yàn)橐郧暗幕A(chǔ),我每一筆雖然有了力度,整體的結(jié)構(gòu)也完美了許多……

國畫班的教室沾貼著筆墨的香味。老師走過來,對(duì)我說“第四節(jié)可,今天畫菊花?!蔽覍?duì)菊花畫起的形象出了好奇,當(dāng)看著老師在黃紙上用細(xì)筆輕輕的勾起時(shí),我顯然明白了許多:“原來用畫筆是這樣花菊花的呀!”我似懂非懂的回憶起老師是怎樣先落筆。然后我提筆開始嘗試這畫,一筆,一筆,輪轂在我的努力之下勉強(qiáng)誕生了,雖不像老師畫的那般整體形象,但看著還算順眼。我瞇起一只眼,仔細(xì)端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花,認(rèn)真的想了想哪里缺完美。接著,我開始第二次的勾線,照著老師畫的,我用心慢慢的又不缺思考利索的畫完了一半,對(duì)比第一次,我真的進(jìn)步了許多,我滿意的在內(nèi)心中笑了笑,畫下了另外一半……

這是,老師輕輕走過來,對(duì)我說:“恩,不錯(cuò),你畫的已經(jīng)很有味道了,菊花的樣子也差不多了,記住畫花瓣的勾線要有粗細(xì)變化,再練一會(huì)兒,我給你萱紙照著書上畫?!蔽冶M量是自己畫得好,在接下來的練習(xí)中,我更加努力,努力后的結(jié)果是收獲的甜蜜,成功的腳步理我越來越近了,我畫的菊花有了大大的進(jìn)步,紙上的成果就好似活的那樣迷人。

終于,老師給了我一張萱紙,我調(diào)好濃淡,柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面,幸運(yùn)女神就好似要帶給我力量,走在成功之路上的紙,一瞬間就像受到了一種神奇魔力的刺激,頓時(shí)揮揮灑灑,輕描淡抹,如同仙女下凡給的那個(gè)點(diǎn)睛之筆,菊花在我不知不覺中微微的張開了笑臉,傲然開放。畫筆不停得扭動(dòng)身軀,靈巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉(zhuǎn)舞,一個(gè)“前橋”花蕊展現(xiàn)了新生命,一個(gè)“點(diǎn)腳”花瓣有靈感地染上了動(dòng)感的氣息。畫筆就是跳,這幅畫就越美麗。該上色調(diào)了,我換了另外一只筆,筆頭微微沾了點(diǎn)兒土黃與嫩黃的雜交色,又沾了點(diǎn)水,我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹,在淡淡的映襯下,菊花根式富有生機(jī)。過了好一會(huì)兒,癡迷的我一下子懂陶醉下清醒,我這才發(fā)下呈現(xiàn)在我面前的以是生動(dòng)美麗的菊花了。在一邊的老師看見了我的話,贊道:“咦,不錯(cuò)嘛,已經(jīng)很好了,棒!”

我這才發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)造了一副迷人的菊花畫。一時(shí)間的我,嫣然地露出了自信女孩的微笑,這個(gè)微笑,如同畫中菊花那樣甜美……

高中開學(xué)周記熱門7篇


作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫周記了吧,周記讓我們有意識(shí)地關(guān)注自己的成長與進(jìn)步,優(yōu)秀的周記是怎么樣寫的?為了滿足您的需求小編為您準(zhǔn)備了一篇《高中開學(xué)周記》,僅供參考,歡迎大家閱讀!

高中開學(xué)周記 篇1

匆匆三年,初中生活已經(jīng)過去,如今我已是一名高一新生。

當(dāng)踏入**中學(xué)的大門時(shí),我就知道,未來三年我要肩負(fù)的將是要比初中更大的壓力和父母更大的期望。有人說,高中三年決定你將來的命運(yùn)。高中,是吃苦的代言。當(dāng)然我也相信,無論吃多少苦,將來獲益最大的還是自己。

剛進(jìn)入高中時(shí)還是會(huì)有些不習(xí)慣,每天一早就趕著起床梳洗,吃完早飯就得趕著去教室學(xué)習(xí),同學(xué)們忙碌而努力的身影每天在我眼前展現(xiàn)。晚上了大家也都會(huì)打著電燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。這使我感到非常大的壓力,卻也因此提醒了我,這是高中生活,每天的任務(wù)就是學(xué)!永無止境的學(xué)!這也激勵(lì)了我無限動(dòng)力。

高中的知識(shí)相比初中來說要難的多,每天都有許多定理、單詞需要牢記。教學(xué)和初中也有所不同,高中更注重自主學(xué)習(xí),更鍛煉學(xué)生的`自主能力。這讓我成長了不少。

高中生活才剛剛開始,每天都忙碌而充實(shí)著。我想這和高三年級(jí)將要高考的學(xué)長學(xué)姐們比起來并不算什么。高一,是打下基礎(chǔ)的重要時(shí)候,所以我們必須努力。

也許曾經(jīng)我們的成績(jī)很優(yōu)異,也許我們還有欠缺,但那已經(jīng)是過去。高中,是新的起點(diǎn),新的征程。

總之,在將來的高中生活中,我將充實(shí)的過每一天,微笑的面對(duì)一切。

高中開學(xué)周記 篇2

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

高中開學(xué)周記 篇3

有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于咱們班了,咱們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有咱們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:“我終于又聽到您的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。

一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是咱們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓咱們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

高中開學(xué)周記 篇4

不知不覺,自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺時(shí)間過的太快了……

雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕……

早就預(yù)料到在HG尖子非常多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會(huì)寫散文 ,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻非常差,班上同學(xué)寫的非常優(yōu)秀,看了他們的詩歌后,自己實(shí)在無法與他們相提并論,說實(shí)在的,以前的我語文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……

人們常說有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在非常大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺得非??鄲?,不適應(yīng)……

但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會(huì)非常多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。

自己來HG前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說:"最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f過:"即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名。"

絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!

老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更進(jìn)步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但非常清秀,已經(jīng)比非常大部分同學(xué)要好了,自信些!

高中開學(xué)周記 篇5

高中開學(xué)第一天,我們每個(gè)人都有自己不同的感受,高中開學(xué)第一天,究竟是欣喜還是孤獨(dú)?是充滿期待還是滿懷失望呢?

今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)?,今天是我踏入高中校園求學(xué)的第一天,怎么說呢?有興奮嗎?好像現(xiàn)在沒有了。因?yàn)橹皥?bào)到時(shí)已經(jīng)見過了新的班主任及同學(xué)。我與他們簡(jiǎn)直就像來自是來自兩個(gè)完全不同的世界里的人。來到班里,我發(fā)現(xiàn)他們都各自有個(gè)自的朋友,互相調(diào)侃、娛樂、聊天。而我呢?倒像是個(gè)插班生,我誰都不認(rèn)識(shí),沒人向我打招呼,沒人與我說話。

令我奇怪的是,才幾天的軍訓(xùn)呀!他們就混的這么熟了。真可惜我沒去軍訓(xùn)。“他們一定是從統(tǒng)一所學(xué)校畢業(yè)的!”我這樣猜想,也只能用這種借口來欺騙自己了!我唯一的一個(gè)聊天對(duì)象就是我的同桌了,她看起來很內(nèi)向,但是也許因?yàn)樗矝]軍訓(xùn)吧!所以沒人認(rèn)識(shí)她并同她講話。

但是我發(fā)現(xiàn)我倒是越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)了,因?yàn)槲覜]有為此哭泣。唉,幾個(gè)月后我難道還會(huì)如此孤獨(dú)嗎?我希望答案是否定的。

懷念過去初中的伙伴們,懷念過去下課時(shí)有他們陪伴左右的時(shí)光。

高中開學(xué)周記 篇6

在未褪色的夏韻中迎來高三,迎來人生最激情的夢(mèng)幻天堂,我?guī)е鵁o數(shù)的夢(mèng)想與希望開始高三的旅程。學(xué)校的林蔭道中飄揚(yáng)著枯黃的落葉,透射出秋天的氣息,就像一份無聲的高考宣告書。我的心越來越沉,像墜入大海的石子一般茫然,面對(duì)困惑的此刻我選擇奮斗。我相信經(jīng)受過風(fēng)雪的梅花更艷,感受過烈日炙烤的紅霞更濃。

承載著無數(shù)的希望的我,選擇廣闊的藍(lán)天。開學(xué)還不到一個(gè)月,漫天的考試魚貫而來,如滔滔江水,連綿不絕,課程的增加,晚自習(xí)時(shí)間的延長,高考倒計(jì)時(shí)牌的掛起,這一切營造一種炙烈緊張的高考備戰(zhàn)氛圍。說不盡的痛苦,做不盡的習(xí)題,考不完的試卷。時(shí)間讓一切變得模糊不堪,那種朦朧不似真實(shí)的華美,那種瑩月般的光輝絢麗,似乎都成我的良辰美景,什么時(shí)候還有時(shí)間和朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸的清爽,什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角的生機(jī),什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起在音樂中陶醉,在溜冰場(chǎng)上瘋狂。所有美好的一切將在此時(shí)被無情的埋沒。就連留下一些回憶也是一種過多的奢侈。

我們高三是單獨(dú)一棟樓的,用著古樸色的原始課桌,桌上堆著整個(gè)高中的書和課外資料,層層的如積木般的房子堆得很高,似乎能將我們的頭埋沒。

雖然此時(shí)的氖圍讓人窒息,但我仍然堅(jiān)持著自己的原則。每天都在跑道上盡情的疾馳幾圈,發(fā)泄心中的壓抑,保持良好的體魄。雖然此時(shí)的時(shí)間貴比黃金,但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下的妙曼文字,將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動(dòng)力。我知道一個(gè)良好的原則是不會(huì)因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的,也不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,它會(huì)永恒的存在于我的心中。

在這星輝斑闌的時(shí)光中,我早已有自己的計(jì)劃。我在學(xué)校的重點(diǎn)班,只有每次考試排在全班前十五,才能考入自己理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。我幸運(yùn)拿到今年全國奧林匹克詩歌大賽的二等獎(jiǎng),這對(duì)我人生具有里程碑式的意義,然而讓我更期待的是中國十大名校與萌芽辦的新概念作文大賽為能拿個(gè)A組全國一等獎(jiǎng),我花三個(gè)多月的時(shí)間寫六篇作品,期待它們能成就我的上海之旅,并能和一個(gè)名校的中文系結(jié)緣,為我實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。

花落的聲音總是那么輕盈自在,正如我放飛自己唯美的夢(mèng)想,編織自己唯美的人生詩篇,在亙古不變的神話中尋找自己的棲身之所。

學(xué)校的快節(jié)奏的生活還在繼續(xù),我仍然在題海中掙扎,被數(shù)字符號(hào)弄得頭昏腦脹,在意念中堅(jiān)撐著自己的身體,每晚加班到深夜,直至自己意識(shí)模糊得快要倒下,然后勉強(qiáng)的回到床大睡。早晨又在鬧中的肆聲中被吵醒,拉開自己布滿血絲的雙眼,在晨讀鈴想前沖到學(xué)校,盡量控制自己疲憊交加的軀體不再扒桌大睡,然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐,繼續(xù)在教室奮斗,一切都是那么重復(fù)化。

在這嶄新的旅途中,我正在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要壓縮自己所有的精力,在這個(gè)高三中盡情的綻放自己,最終進(jìn)入夢(mèng)幻般的屬于自己的象牙塔。

高中開學(xué)周記 篇7

新學(xué)年開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,天氣雖然慢慢地?zé)崞饋砹?,可冷空氣還不時(shí)眷顧我們,來得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,象這種天氣就有得受了。

一個(gè)星期來,各方面,我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇前渭獾?,但我各?xiàng)學(xué)習(xí)科目都是均衡發(fā)展,特別是這三個(gè)學(xué)期以來全部都是優(yōu)秀,三個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生。

藝術(shù)學(xué)校里的期末評(píng)比,既有全優(yōu)生,又有三好生,還有各單項(xiàng)的,藝術(shù)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生,成績(jī)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生,也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jī)優(yōu)秀,品質(zhì)優(yōu)秀,體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門課考了百分呢,一是數(shù)學(xué),一是英語,語文也不錯(cuò)得了95分,藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì)說是不是照顧的呀。這可不是吹的,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)嚲硎菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的試卷,改卷的時(shí)候嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來的,不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請(qǐng)外面的老師來的,自己的老師都不知道是哪位來監(jiān)考,肯定是公平公正的。

我也為自己有這么好的成績(jī)高興,但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里,我會(huì)取得驕人的成績(jī)的。

初中隨筆周記精品


作文可以觸發(fā)學(xué)生的人文關(guān)懷和共情能力有利于培養(yǎng)情感智力,寫作能夠幫助我們更好地歸納總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。其實(shí),經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎?要找優(yōu)質(zhì)文章您可以考慮看看“初中隨筆周記”,希望我的建議和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谀愕娜松猛局薪o你帶來幫助和指引!

初中隨筆周記【篇1】

和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里,此時(shí)一樓和二樓就是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長的劍在一座將軍俑,將軍俑重兩噸多,當(dāng)工作人員把它抬起來時(shí),這把青銅劍瞬間繃直了,人們說這就是一個(gè)奇跡!那里,我還看見許多無頭無手的陶俑。之后才明白那就是百戲俑,秦始皇見他們沒穿衣服以為就是怪物便把它們?cè)伊恕V笪覀冇值搅?、2、3號(hào)坑???,這一排排齊整威武的武士俑,宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”,氣勢(shì)磅礴。此時(shí)形象地再現(xiàn)了秦始皇威震四?!皽缌鶉煜乱弧钡男蹓衍娙?,令人肅然起敬,望而生畏。那里的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號(hào)已挖掘了總面積達(dá)20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶馬32匹,戰(zhàn)車8乘.鼓3面。如果,l號(hào)坑全部挖掘后,陶俑、陶馬當(dāng)在6。(又〕件以以上,足見規(guī)模之宏大???,那些身高1.8米什么俑,體格健壯,體形勻稱,身穿戰(zhàn)袍,披掛愷甲,手持兵器的就是什么俑對(duì),就就是武士俑。誰明白身著短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執(zhí)僵繩的又就是什么俑對(duì).就是騎兵俑。你們看.每一個(gè)兵馬俑都就是極為精美的藝術(shù)珍品。

初中隨筆周記【篇2】

“加油、加油”跑道旁的啦啦隊(duì)揮舞著手臂,望著跑道上一個(gè)個(gè)穿梭的身影,眼里流露出期待的目光。

在9月29日,這個(gè)普通的日子里,我們學(xué)校召開了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一千五百米的跑步比賽中,我們班的彭梓城勇敢的報(bào)了名,但在比賽前出現(xiàn)了小意外--他把腳扭傷了,他懷著堅(jiān)持必勝的信念走上了跑道。本來身材就高大的他,還要將整個(gè)身體的重量承擔(dān)在扭傷的腳下進(jìn)行長跑,真是不容易!時(shí)間一分一秒得過去,可能由于路程太長的關(guān)系,跑道上許多運(yùn)動(dòng)員跑的筋疲力盡沒到終點(diǎn)就選擇了放棄,默默的離開跑道,可是我們班的彭梓城拖著他的傷腿,一痛一拐的連跑帶走的進(jìn)入我們的視線,終于到達(dá)了終點(diǎn)。雖然然沒有得到名次,但他這種堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我,小彭,好樣的!這何嘗不是運(yùn)動(dòng)之美呢?

在20*50的接力賽上,我們班同學(xué)雄糾糾氣昂昂的踏上比賽場(chǎng)地,班上的男生不再嘻嘻哈哈,一個(gè)個(gè)繃緊了面孔,變得嚴(yán)肅起來,女生不在東張西望一個(gè)個(gè)專注起起來,注意比賽的發(fā)令槍聲。“砰”發(fā)令槍一響,全場(chǎng)沸騰起來了,正在奔跑的運(yùn)動(dòng)員拼盡全力,跑完或還未參賽的同學(xué)們奮力加油,賽場(chǎng)上,已經(jīng)沒有了矛盾恩怨,只有為自己班級(jí)吶喊助威聲,最后我們班得了第二名,不是我軍太弱只怪?jǐn)耻娞珡?qiáng)呀!無論如何,我們班每一名成員都做到最好,賽場(chǎng)上,那融洽的和諧的團(tuán)結(jié)印在我的腦海,運(yùn)動(dòng)使我們班真正的凝結(jié)成一個(gè)緊密不分的環(huán),團(tuán)結(jié)合作的整體。專注、努力、奮斗、不留遺憾,這就是運(yùn)動(dòng)之美。

看來,運(yùn)動(dòng)不僅能讓我們身心健康,有助于學(xué)習(xí),更能讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),擁有了堅(jiān)持不懈堅(jiān)強(qiáng)不得精神!

運(yùn)動(dòng)的美,就在那里!

初中隨筆周記【篇3】

溝通,是連接人們思想的鏈條,是人與人之間相處的路徑,是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。

在現(xiàn)在這個(gè)高科技社會(huì)中,基本上可以達(dá)到“凡所應(yīng)有,無所不有”。在這樣的生活環(huán)境下,有的人覺得挺舒服,挺快樂,活得也很逍遙。但有的人覺得生活沒意思,因此他并不快樂。這是由于那些不快樂的人缺乏溝通,也許是來自于某種壓力:愛面子??jī)?nèi)向?還是……宗旨,這樣的人只有學(xué)會(huì)溝通,才會(huì)獲得快樂。

舉兩個(gè)了例子吧!第一個(gè):有一個(gè)人他身世特殊,家里很有錢。當(dāng)然,這是他辛辛苦苦掙來的。他心想:我掙來這么多錢不容易,我一定不能隨便與人交朋友,萬一哪一天他們了解我到了了若指掌的地步,打起我的財(cái)產(chǎn)的主意,我一不小心被他騙了,那我的努力不是白費(fèi)了嗎。因此,我決定以后盡量少與人說話,盡量少出門。于是,他漸漸的封閉了自己,性格很孤僻,那么這個(gè)時(shí)候,他即使再有錢,那他會(huì)活得快樂嗎?不會(huì),由于它缺少與人溝通,擔(dān)心你的錢,你可以好好利用它,與人溝通時(shí),都知道你有好的人品,誰會(huì)打歪主意啊?

第二個(gè):有一個(gè)小女孩,她從小內(nèi)向,沒有什么朋友,因此一直得不到快樂,感到很寂寞。但是有一天,他看僅有一群小朋友,他們?cè)谝黄鹜妫姓f有笑的,似乎很快樂。因此,她就想我也想要快樂,我一定要交朋友,多與人溝通。只有這樣,我才會(huì)快樂。從此,他努力克制自己不要總呆在家里,要出去和小朋友玩。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,她漸漸的擺脫了寂寞,變得開朗了許多,可以看得出她現(xiàn)在是多么的快樂。

這兩個(gè)了例子是一個(gè)鮮明的對(duì)比,由此可以證明:多與人溝通,我們可以獲得快樂,也可以使我們的關(guān)系更加融洽,從從而有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。因此,為了自己,為了周圍的人,為了社會(huì),一定要學(xué)會(huì)溝通!并且要表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,從心開始!

初中隨筆周記【篇4】

“同學(xué)們,這題會(huì)了嗎?這個(gè)懂了嗎?……”我正津津有味地講著,突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪,這種夢(mèng)我不知做了幾次了,每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。

二十一世紀(jì)的青年,都覺得當(dāng)老師很累,而我認(rèn)為當(dāng)老師是一項(xiàng)神圣的工作。

老師是文化知識(shí)的傳播者,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法;老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事;老師是我們心靈的保健醫(yī)生,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友,尊重、理解和愛護(hù)我們;老師是我們的榜樣,言傳身教,讓我們受益終身,老師的工作平凡,辛苦又責(zé)任重大。

在課程學(xué)習(xí)中,老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地。老師引導(dǎo)我們探索問題,鼓勵(lì)我們提出創(chuàng)意,帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了,學(xué)習(xí)過程更活潑有趣,也更有效果了。

在課外活動(dòng)中,老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者不是領(lǐng)導(dǎo)者。在民主的氣氛中,我們的能力、勇氣得到磨煉,參與活動(dòng)的積極性更高了,自信心更強(qiáng)了。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”確實(shí),老師對(duì)我們的貢獻(xiàn)的確很大。從古至今,老師都是神圣的形象,老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影,時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn);老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水,時(shí)常從我紅潤的臉頰流過。這時(shí),我甘愿是那把絲吐盡的春蠶,化成灰的蠟燭。所以我從現(xiàn)在立志:我要好好學(xué)習(xí),長大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。

初中隨筆周記【篇5】

今天,我在家門口觀察挺拔的桂花樹。

我家的桂花樹真是一株大樹,它像一位士兵隨時(shí)保衛(wèi)著我們的安全。那碧綠的葉子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像金子一樣,真是讓我為之陶醉,這美麗的南國的樹!

清晨時(shí)分,我去看桂花“寶寶”怎么樣了。

呀!我意外發(fā)現(xiàn)桂花正在緩緩開放,幽香沁人心脾,仿佛走進(jìn)了大花園。

桂花在青翠欲滴的葉子的映襯下,更顯得美麗宜人。淡黃色的花蕊明亮的照耀著我們的眼睛。一陣風(fēng)拂過,一樹的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在奏樂,動(dòng)聽極了!

過了幾天,也不知道桂花“寶寶”怎么樣了,我迫不及待的想去看看。

我打算用手摸一摸桂花“寶寶”。軟軟的桂花鋪在地上,猶如一張大毯子,還散發(fā)著香味,我情不自禁地躺了上去,我似乎進(jìn)入了桂花世界,躺在上面十分舒適。

桂花們猶如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,“跳”到我的身上,可愛極了!

相關(guān)推薦

  • 高中學(xué)生周記(熱門九篇) 作為學(xué)生,每周最常見的任務(wù)莫過于寫周記了。寫周記有助于更好地發(fā)現(xiàn)和充分利用自己的長處。想要知道該從哪些方面入手來寫周記嗎?我們特別為您準(zhǔn)備了一份名為“高中學(xué)生周記”的周記指南,相信它會(huì)滿足您的需求。歡迎您再次訪問,也請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
    2023-09-07 閱讀全文
  • 高中開學(xué)周記熱門7篇 作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫周記了吧,周記讓我們有意識(shí)地關(guān)注自己的成長與進(jìn)步,優(yōu)秀的周記是怎么樣寫的?為了滿足您的需求小編為您準(zhǔn)備了一篇《高中開學(xué)周記》,僅供參考,歡迎大家閱讀!...
    2023-04-29 閱讀全文
  • 初中隨筆周記精品 作文可以觸發(fā)學(xué)生的人文關(guān)懷和共情能力有利于培養(yǎng)情感智力,寫作能夠幫助我們更好地歸納總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。其實(shí),經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎?要找優(yōu)質(zhì)文章您可以考慮看看“初中隨筆周記”,希望我的建議和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谀愕娜松猛局薪o你帶來幫助和指引!...
    2023-08-28 閱讀全文
  • 初中隨筆周記十一篇 寫作文可以提高我們的表達(dá)能力,寫作可以開拓我們的思維領(lǐng)域。寫好作文的前提是善于觀察,如何寫作文才不會(huì)煩惱?小編為您搜集了一篇“初中隨筆周記”的文章希望對(duì)您有所啟發(fā),或許本文可以為您解決一些實(shí)際問題!...
    2024-08-29 閱讀全文
  • 高中隨筆日記集合 我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容,擔(dān)心自己寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文,從中學(xué)習(xí)。作文寫作步驟有那些?于是,小編為你收集整理了高中隨筆日記集合。僅供參考,歡迎大家閱讀。 記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子我們迎來了開學(xué)的第一次考試,大家?guī)е鴿M懷的好心情,踏著早晨的第...
    2024-01-13 閱讀全文

作為學(xué)生,每周最常見的任務(wù)莫過于寫周記了。寫周記有助于更好地發(fā)現(xiàn)和充分利用自己的長處。想要知道該從哪些方面入手來寫周記嗎?我們特別為您準(zhǔn)備了一份名為“高中學(xué)生周記”的周記指南,相信它會(huì)滿足您的需求。歡迎您再次訪問,也請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!...

2023-09-07 閱讀全文

作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫周記了吧,周記讓我們有意識(shí)地關(guān)注自己的成長與進(jìn)步,優(yōu)秀的周記是怎么樣寫的?為了滿足您的需求小編為您準(zhǔn)備了一篇《高中開學(xué)周記》,僅供參考,歡迎大家閱讀!...

2023-04-29 閱讀全文

作文可以觸發(fā)學(xué)生的人文關(guān)懷和共情能力有利于培養(yǎng)情感智力,寫作能夠幫助我們更好地歸納總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。其實(shí),經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎?要找優(yōu)質(zhì)文章您可以考慮看看“初中隨筆周記”,希望我的建議和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谀愕娜松猛局薪o你帶來幫助和指引!...

2023-08-28 閱讀全文

寫作文可以提高我們的表達(dá)能力,寫作可以開拓我們的思維領(lǐng)域。寫好作文的前提是善于觀察,如何寫作文才不會(huì)煩惱?小編為您搜集了一篇“初中隨筆周記”的文章希望對(duì)您有所啟發(fā),或許本文可以為您解決一些實(shí)際問題!...

2024-08-29 閱讀全文

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容,擔(dān)心自己寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文,從中學(xué)習(xí)。作文寫作步驟有那些?于是,小編為你收集整理了高中隨筆日記集合。僅供參考,歡迎大家閱讀。 記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子我們迎來了開學(xué)的第一次考試,大家?guī)е鴿M懷的好心情,踏著早晨的第...

2024-01-13 閱讀全文