穿條紋睡衣的男孩觀后感
發(fā)布時間:2023-11-25 男孩觀后感 奇跡男孩觀后感 老男孩觀后感穿條紋睡衣的男孩觀后感通用四篇。
以下是本文的首篇介紹“穿條紋睡衣的男孩觀后感”。觀看一部優(yōu)秀的電影后,我們不僅能夠得到釋放,還能夠產(chǎn)生共鳴。觀后感是對作品因材施教和因人而異的應(yīng)用,多寫觀后感可以提升我們的寫作能力和共情能力。那么,我們究竟該如何撰寫一篇有關(guān)作品的觀后感,來分享自己的心得與感悟呢?感謝您的閱讀,希望本文能為您提供一些參考!
穿條紋睡衣的男孩觀后感 篇1
這是一個8歲小男孩的故事,他正處在對凡事都充滿無限好奇心的年齡?!懊半U家”的人生理想賦予了布魯諾獵奇且沖動的個性,布魯諾和鐵籠墻里的“猶太”小男孩成為了好朋友。布魯諾在他的天真的孩童世界中沒有所謂的階級和種族之分,他認(rèn)為營地是一個好玩的地方,甚至他將錄像中標(biāo)榜的“快樂營地”和他眼前的陰涼的世界相對比,相契合。他對穿條紋衣服的傭人充滿好奇,對小伙伴衣服上的號碼很是困惑。終于,他在父母的疏忽和自己屢次慣性使然的冒險經(jīng)歷驅(qū)使下他進(jìn)入到了營地內(nèi)部,等待他的卻是意想不到的噩運(yùn)。
毋庸置疑,小男孩的結(jié)局是可悲的,甚至至死他都不是很清楚自己成了政治屠殺的殉葬品。當(dāng)他真正的踏入到了營地的內(nèi)部空間,才發(fā)覺自己已經(jīng)無法回頭。小男孩的悲慘命運(yùn)也許也正是由于他本身的獵奇心理和生存環(huán)境所導(dǎo)致。他的天真,他的勇敢葬送了他幼小的生命。
影片也側(cè)面的刻畫了小男孩布魯諾的父親為首的政治軍閥的殘忍政策,對猶太人集體迫害的歷史從一個孩子眼中模糊的展現(xiàn)。當(dāng)然在人道喪失的那個年代,影片也是有一些人性的描寫。小男孩不愿意學(xué)習(xí)關(guān)于獨(dú)裁的教育,小男孩的母親發(fā)現(xiàn)自己的丈夫的所作所為內(nèi)心罪惡感的加深。
故事的結(jié)局很凄涼,多少也有些意外,影片在小男孩母親和姐姐的呼喚痛哭下和父親的絕望氣惱中結(jié)束了。在關(guān)押猶太人的營地中依然有許多數(shù)不清的條紋衣服靜靜地等待下一批新來的受難同胞的到來。
這部電影同樣和《美麗人生》,《鋼琴師》等出色的影片一樣將視角定位于小人物的個體命運(yùn)發(fā)展上面,以小見大,對戰(zhàn)時小人物命運(yùn)的體恤比大場面的戰(zhàn)爭刻畫更能觸動人心。
穿條紋睡衣的男孩觀后感 篇2
這是一部描寫戰(zhàn)爭的電影。影片一開頭,醒目的希特勒標(biāo)志和一大批軍官氣勢洶洶的押著猶太人,迅速與小主人公布魯諾把自己當(dāng)做飛機(jī),快樂的跑回家的場景形成鮮明的對比。我知道,殘酷的戰(zhàn)爭會奪去孩子的快樂。
因布魯諾爸爸的原因,全家搬到鄉(xiāng)下,在那里,布魯諾沒有同齡朋友,只得自己找樂子:下棋,造秋千……一個偶然的機(jī)會,布魯諾認(rèn)識了一個猶太人——希姆爾,并和他成為了朋友,幾乎天天都要去營地找他,給他帶吃的,玩的。有一次布魯諾給希姆爾吃的,配一個士兵發(fā)現(xiàn)了,布魯諾卻說是希姆爾自己吃的,結(jié)果希姆爾被士兵懲罰了。因?yàn)檫@個關(guān)系,布魯諾在與希姆爾告別的時候,他突然下了個決心:要幫希姆爾把失蹤三天的爸爸找回來。正當(dāng)布魯諾鉆過圍墻時,天空烏云密布,接著就是一陣悶雷,不言而喻,最可怕的事情要降臨了。兩人正四處尋找時,被眾人擠進(jìn)了毒氣室,在哪兒,布魯諾和希姆爾緊緊地握著對方的手,他們不知道接下去將要發(fā)生什么,他們以為雨停了,就可以回家了。然而,抬起頭時,一股黑色的毒氣正彌漫下來……
震撼人心的結(jié)局像一劑充滿猛藥的針筒狠狠的刺痛了我心靈的最后一道防線。
猶太人是無辜的,孩子更是無辜的,我們總是在說戰(zhàn)爭是在毀滅人性,戰(zhàn)爭的結(jié)局只能是鮮血淋漓,然而,戰(zhàn)爭總是像瘟神一樣揮之不去,到底還有多少人在戰(zhàn)爭中妻離子散流離失所,數(shù)不清。
戰(zhàn)爭,你有永遠(yuǎn)結(jié)束的那一天嗎?不是過個幾十年再爆發(fā),而是,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
穿條紋睡衣的男孩觀后感 篇3
一直喜歡看有關(guān)二戰(zhàn)的電影,特別喜歡看打德軍的二戰(zhàn)片,說不出理由的喜歡,幾乎我看過的每一部這種類型的電影,都沒有讓我失望。
《穿條紋睡衣的男孩》,八歲男孩布魯諾視角去看戰(zhàn)爭,簡而言之,這是個很好的故事,是個會讓人痛心、催淚的故事。在黑暗的理性到來之前,用以丈量童年的是聽覺、嗅覺和視覺??赐暧捌还蓯汉郎闲念^,讓人壓抑的難受,令人窒息。八歲男主布魯諾母親的憐憫和兩個小孩子純潔的友情(兩位小演員演得非常棒),小孩子的天真與納粹軍官兇殘形成強(qiáng)烈的對比。整部影片都沒有直接去拍攝戰(zhàn)爭,卻更能讓人體會到納粹軍官的殺人不眨眼的血腥和兇殘,更加震撼人心。
為了不劇透,我只寫一點(diǎn)有關(guān)父母教育孩子的觀后感。
在一個人的童年,父母教育孩子,盡力去保護(hù)孩子的童真,少一點(diǎn)理性,這點(diǎn)是對的。為了保護(hù)這份童真,父母甚至是用了欺騙和虛假的手段,如電影里的男主角的父母,把猶太人的集中營說成農(nóng)場,為了納粹的政治宣傳需要,拍的集中營里幸福生活的模樣,被八歲的男主好奇偷看了,八歲的男主真的相信了他父親是在為了讓全世界人民幸??鞓飞疃ぷ鳌o自己的孩子人為營造在一個健康快樂的環(huán)境,也許真的沒有錯,讓自己的孩子的童年遠(yuǎn)離殘酷的現(xiàn)實(shí),把現(xiàn)實(shí)虛構(gòu)成美好,很多二戰(zhàn)電影都這樣拍的,而且都拍得很棒!然而……
一個是戰(zhàn)爭中的童真,另一個是童真眼里的戰(zhàn)爭。
真相和理性,應(yīng)該從幾歲開始?……
《穿條紋睡衣的男孩》是一部值得復(fù)習(xí)的電影。
無論你之前是什么人,換上條紋睡衣,人與人就沒有區(qū)別了。這場戰(zhàn)爭猶太人是悲劇的主角,而戰(zhàn)爭的殘酷,對于普通德國百姓,依然是悲劇的人生。
看完電影,更加珍惜和平!
穿條紋睡衣的男孩觀后感 篇4
看完電影真是震撼無比!真是一部很悲涼很現(xiàn)實(shí)的電影!看完這部片子我真不想說話了!種族歧視?同是人類!何必如此……
雖然片子中沒有直接的戰(zhàn)爭的場面,但是戰(zhàn)爭的陰影卻無處不在,死死的籠罩著每個人,尤其兩個同時8歲的男孩,里面和外面、死亡和陽光!外面男孩俊朗的外形整潔的衣服,里面男孩羸弱的身體,寬大破損的囚服。生與死之間的間隔就是一道罪惡的鐵絲網(wǎng)!實(shí)在是揪心!!!
軍官曾對他兒子布魯諾說過,他的老師也說:“要生能在猶太人中發(fā)現(xiàn)善良的人,那就發(fā)現(xiàn)新大陸了?!笨墒?,他兒子永遠(yuǎn)不會也再也沒有機(jī)會明白他們說這些話的理由了。他只知道,在他受傷的時候,是和藹的猶太仆人給他包扎的傷口,可是那仆人后來卻被父親的士兵打死了。他只知道,那小猶太人是他的朋友。哎……
小孩子單純的眼里還以為這殘酷的集中營是快樂、有趣的地方……他們眼中也沒有種族仇視……他們只想做朋友
最后2個人握緊手……消除對方不安一幕……最后的最后的畫面停留在堆滿條紋衣服的毒氣房的大門上……這就是結(jié)果戰(zhàn)爭給人們的結(jié)果!
大雨中母親撕心裂肺的哀號,父親那因痛苦而扭曲變形的臉,或許也在說明,任何一場戰(zhàn)爭都沒有勝利者。人民永遠(yuǎn)是被戰(zhàn)爭傷害最深的人,不管他站在哪一邊。傷害別人的人,最終傷害了自己,給別人帶去痛苦的人,同時也把痛苦留給了自己。
祈禱世界和平吧,尤其在危機(jī)四伏的今天。
延伸閱讀
穿條紋睡衣的男孩讀后感
您在為寫作品的讀后感而煩惱嗎?對于作者寫的作品作品,心中總是會有莫名的感觸。?寫讀后感,是整理閱讀信息和思考思路的過程,為了迎合您的需求幼兒教師教育網(wǎng)小編制作了這份精心設(shè)計的“穿條紋睡衣的男孩讀后感”。
穿條紋睡衣的男孩讀后感(篇1)
【篇一:穿條紋睡衣的男孩讀后感】
這個暑假,我讀了一本叫《穿條紋衣服的男孩》的書。這本書講的是:
1943年夏天,9歲的男孩布魯諾從柏林來到波蘭,在那里他過著舒適的生活。他的父親接受了一項重要的新工作,從此成為了一位納粹軍官,環(huán)境的巨大改變使布魯諾感到異常煩躁,他的家人還警告他不要訪問一些被稱作“籬笆”另一邊的地方,那里其實(shí)是德國人的集中營。然而,在好奇心的驅(qū)使下,他經(jīng)歷了一次“探險”,并結(jié)識了“籬笆”那邊的猶太男孩希姆爾。
兩個孩子的友情日益漸深。一次,希姆爾帶給布魯諾一件帶條紋的衣服,而天真的布魯諾竟然以為這是睡衣,就這樣,愛好冒險的布魯諾終于混進(jìn)了“籬笆”那邊想一**竟,然而就在那天晚上他和希姆爾被關(guān)進(jìn)一間密封的屋子,在噴灑的毒氣中結(jié)束了他的生命。
看了它,我的感觸很深,我深深體會到了納粹的殘暴與這兩個小孩純真的心靈。善良的布魯諾進(jìn)入“籬笆”,只是為了幫助希姆爾找到他的爸爸,去為此失去了生命。無論戰(zhàn)爭多么激烈,現(xiàn)實(shí)多么殘酷,孩子們的心都是善良純潔的。
因?yàn)閼?zhàn)爭使布魯諾的姐姐感到孤獨(dú),母親失去理智,父親忙得連孩子都忘不了,而最重要的是要拆散這個無辜的猶太家庭。記得有篇文章,講的是德國士兵在和美國士兵打仗時,又一個德國士兵受傷了。美國的一個士兵上前救治,雙方馬上停止了轟打,等美國士兵回到自己的戰(zhàn)壕后,激烈的炮聲,槍聲才響起。
這說明什么?這些人心里不想殺人。都是戰(zhàn)爭驅(qū)動的!
我相信每個人都希望世界和平,沒有戰(zhàn)爭,每個家庭都會幸福和安全。
【篇二:穿條紋睡衣的男孩讀后感】
這是一個8歲男孩的故事,他在一個對一切都充滿好奇的年齡?!懊半U家”的人生理想賦予了布魯諾獵奇且沖動的個性,布魯諾和鐵籠墻里的“猶太”小男孩成為了好朋友。布魯諾在他的天真的孩童世界中沒有所謂的階級和種族之分,他認(rèn)為營地是一個好玩的地方,甚至他將錄像中標(biāo)榜的“快樂營地”和他眼前的陰涼的世界相對比,相契合。
他對穿條紋衣服的仆人感到好奇,對小朋友衣服上的數(shù)字感到困惑。終于,他在父母的疏忽和自己屢次慣性使然的冒險經(jīng)歷驅(qū)使下他進(jìn)入到了營地內(nèi)部,等待他的卻是意想不到的噩運(yùn)。
毋庸置疑,小男孩的結(jié)局是可悲的,甚至至死他都不是很清楚自己成了政治**的殉葬品。當(dāng)他真正踏進(jìn)營地的內(nèi)部空間時,他發(fā)現(xiàn)自己無法回頭。這個小男孩的悲慘命運(yùn)也可能是由于他自己的好奇心和生存環(huán)境。
他的天真,他的勇敢葬送了他幼小的生命。
影片也側(cè)面的刻畫了小男孩布魯諾的父親為首的政治軍閥的殘忍政策,對猶太人集體**的歷史從一個孩子眼中模糊的展現(xiàn)。當(dāng)然,在人性喪失的時代,這部電影也有一些人性的描寫。小男孩不愿意學(xué)*****的教育,小男孩的母親發(fā)現(xiàn)自己的丈夫的所作所為內(nèi)心罪惡感的加深。
故事的結(jié)局很悲傷,多少有些出乎意料。影片以小男孩母親和妹妹的哭聲和父親的絕望告終。在關(guān)押猶太人的營地中依然有許多數(shù)不清的條紋衣服靜靜地等待下一批新來的受難同胞的到來。
這部電影同樣和《美麗人生》,《鋼琴師》等出色的影片一樣將視角定位于小人物的個體命運(yùn)發(fā)展上面,以小見大,對戰(zhàn)時小人物命運(yùn)的體恤比大場面的戰(zhàn)爭刻畫更能觸動人心。
【篇三:穿條紋睡衣的男孩讀后感作文】
《穿條紋睡衣的男孩》透過一個孩子的眼睛來講述二戰(zhàn)中德國集中營中的情景,以一個孩子的視角來審視那個特殊的年代。這些樸素的文字在過去的歷史中呈現(xiàn)出一個黑暗的歷史過程。沒有道德批判,只有兩個孩子真誠的對話和友誼,一段殘酷的歷史是以兒童讀物的方式完成的。那些殺戮和令人難以直視的鮮血,在孩子的眼中被折射的是如此光陸怪離和有趣,但越是如此越是讓人痛苦得難以遏制。
布魯諾的父親是納粹軍官,奉命接管一個猶太人集中營,擔(dān)任指揮官。所以全家搬到離集中營不遠(yuǎn)的郊區(qū)。他在離家不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的地方,所有的人都穿著藍(lán)色條紋的睡衣。
布魯諾很快就厭倦了這個小院,找到了通往田野的秘密通道,這個通道被猶太人集中營的鐵絲網(wǎng)壟斷了。在網(wǎng)的另一端,他遇到了同一個穿著藍(lán)條紋睡衣的8歲男孩,一個猶太人。
起初布魯諾以為藍(lán)色條紋的睡衣是用以游戲的服裝,他對鐵網(wǎng)里的世界好奇,對什姆兒感到好奇,他天天來到這個鐵網(wǎng)跟前與他的朋友會面,有時帶著美味的食物,有時帶著心愛的足球。他們不知不覺地成為了好朋友。
而日常平靜的生活是虛假的,年輕英俊的副官,會突然對猶太人大發(fā)雷霆,和藹可親的父親,制定了**猶太人的毒氣計劃,曾經(jīng)被布魯諾認(rèn)為是樂園的農(nóng)場,只是一網(wǎng)之隔的人間地獄——甚至不屬于人間。那個曾經(jīng)是醫(yī)生剝土豆皮的猶太老人最后死于士兵的拳打腳踢,就因?yàn)樗隽司?。美麗的媽媽面對丈夫如怪物般殘忍的時候,那樣痛苦和歇斯底里的叫喊,她知道那是罪惡。
布魯諾不知道黑暗的一面。他認(rèn)為他父親對猶太人很好。他為了幫助什姆兒尋找爺爺而換上了條紋睡衣溜進(jìn)了地獄,正是一個雷雨天氣,一群猶太人,包括布魯諾和什姆兒,被驅(qū)趕到了一處房間,被命令脫光了衣服,這時,有人樂觀的說,別擔(dān)心,只是洗洗澡而已。布魯諾也單純地認(rèn)為,這是避雨。
然而再也沒有人從那個房間走出來。布魯諾的父母終于找到了秘密途徑,找到了集中營。我父親看到的是煤氣室手術(shù)的結(jié)束。他絕望地打了個**。我母親在外面痛哭
當(dāng)兩個男孩握緊彼此的手,安然待在毒氣室的時候,我的心中暗暗流動著感動和傷懷。他們面對整個世界的樸素與外面的黑暗和殘酷形成鮮明對比。圍墻鐵絲外的媽媽和姐姐跪在地上哭,司令官父親無能為力地呆滯著。
毒氣室里永遠(yuǎn)消失了單純的穿條紋睡衣的男孩們。
我突然意識到和平是多么美好。世界應(yīng)該和兩個男孩的友誼一樣簡單。無論是文化差異還是民族隔閡,都無法阻止人們的交流和提高。但當(dāng)戰(zhàn)爭的槍口指向無辜的人們時,不論是怎樣的血統(tǒng)還是多么被推崇的種族崇拜都比不過那一件條紋睡衣,結(jié)果都是鮮血淋漓。
它會無情地阻礙人類的交流與進(jìn)步,人性在他面前脆弱!
和平,多么美麗的一個詞,足以給所有想要幸?;蛘谙硎苄腋5娜俗8?。希望這段人類歷史上最為慘痛的經(jīng)歷能帶予我們對和平的渴望以及追求,種族、宗教的差異不再引起戰(zhàn)爭與**、硝煙與血腥。穿條紋睡衣的男孩的靈魂能夠得到救贖。
穿條紋睡衣的男孩讀后感(篇2)
和《美麗人生》一樣,《穿條紋睡衣的男孩》同樣用孩子的眼光來描寫戰(zhàn)爭,但二者還是有很大區(qū)別的。前者用令人痛心的幽默讓人們看到生活的希望,后者用殘酷的壓抑讓人們體會生活的絕望;前者的主角是個猶太男孩,后者的主角是個德國男孩;前者把集中營里的恐怖展現(xiàn)得淋漓盡致,后者將德軍**家的沉悶刻畫得入木三分;前者用童話般的故事讓觀眾在微笑中落淚,后者用抒情般的寫意讓觀眾在震撼中嘆息。事實(shí)上,后者的主題有成就經(jīng)典的能力,但在劇本設(shè)計和人物挖掘方面還不夠,對戰(zhàn)爭的反思也很膚淺,這最終使影片埋在了去年眾多二戰(zhàn)題材作品中。
這部電影改編自愛爾蘭作家約翰·波恩的同名**,以展示當(dāng)時一個德國人的兒子眼中猶太人的悲慘經(jīng)歷。1943年,年僅八歲的布魯諾隨父親和家人從城市搬遷到鄉(xiāng)郊的猶太人集中營指揮部,從他的臥室能看見這個被鐵絲網(wǎng)所包圍的集中營,不了解世事的孩子永遠(yuǎn)不像大人那樣復(fù)雜,他以為那是附近的村莊,而里面的人都很奇怪,因?yàn)樗麄兌即┲伦邅碜呷ァ?/p>
父母一直小心翼翼地向他們的小兒子隱瞞殘酷的事實(shí)。他看到的睡衣實(shí)際上是囚衣,但他們不能告訴他真相。他們只能禁止他接近那個地區(qū)。但這只是治標(biāo)不治本。父母無法想象好奇心會驅(qū)使這個年齡的孩子去做他們無法想象的事情。一天,布魯諾溜出家門來到集中營。他遇到了一個和他同齡的猶太男孩希姆萊,他在鐵絲網(wǎng)上聊天,一起玩游戲。
對布魯諾來說,他不知到自己的行為有多危險。他只是想擺脫孤獨(dú),結(jié)識新朋友。他內(nèi)心如此天真,以至于他沒有意識到他和希姆萊是兩個世界。同樣,希姆爾也對自己所處的環(huán)境一知半解,所以才會與這個德國孩子相處,并要求他幫自己尋找失蹤的父親。
最后,布魯諾穿上希姆爾幫他找來的“睡衣”,挖地道溜進(jìn)集中營,在那里看到了與父親描述完全不同的真實(shí)景象,他感到害怕卻已經(jīng)來不及了,最后與他的伙伴一起被送進(jìn)毒氣室,兩個幼小的生命在懵懂中被殘酷奪走。
影片最后是那扇緊閉的毒氣室鐵門,它牢牢地鎖著,把所有無辜的靈魂與滿腔悲憤都掩蓋起來,但里面的痛楚只有親歷者才明白。
無論在何時,無論在何方,孩子都是最天真無辜的,聯(lián)想到之前所看的《與巴什爾跳華爾茲》那幾乎令窒息的結(jié)尾,不得不讓人為這個動蕩的世界而哀傷。
穿條紋睡衣的男孩讀后感(篇3)
《穿條紋睡衣的男孩》是一部以二戰(zhàn)背景為背景的小說,講述了一個名叫Bruno的德國男孩,他的父親是一位高級軍官,一家人搬到了一個叫做"Out-With"的地方。在新家中,Bruno發(fā)現(xiàn)自己的窗外竟然可以看見一個奇怪的"農(nóng)場",里面有很多穿著條紋睡衣的人。他好奇地來到這個地方,結(jié)識了一個名叫Shmuel的猶太男孩,兩人在艱難的環(huán)境中建立了深厚的友誼。
這部小說給了我深深的觸動。通過Bruno的眼睛,我們看見了二戰(zhàn)時期德國猶太人遭受的苦難和不公。穿著條紋睡衣的男孩們無法選擇自己的命運(yùn),他們被剝奪了自由和尊嚴(yán),只能聽從命運(yùn)的擺布。而Bruno的純真和善良讓他能夠跨越種族、宗教的界限,與Shmuel建立起了真摯的友誼。在這個殘酷的時代,友情成為了他們唯一的支撐和慰藉。
這本小說讓我反思了人性的本質(zhì)。當(dāng)經(jīng)歷著戰(zhàn)爭和苦難時,我們是否還能保持著人性的善良和溫暖?是否還能從對方的角度去理解和關(guān)愛他人?故事中Bruno的母親對于猶太人的態(tài)度和Bruno的父親的職責(zé)感讓我深感心痛。在這種非人道的環(huán)境下,我們應(yīng)該保持良知和人性,正義和愛是我們最基本的準(zhǔn)則。
這本小說還讓我明白了戰(zhàn)爭的殘酷和無情。Bruno雖然是個無辜的孩子,卻無法擺脫戰(zhàn)爭對他家庭的影響。他的父親是一個冷酷的將軍,他的哥哥加入了希特勒的青年團(tuán)。這個時代的孩子們被迫背負(fù)著沉重的責(zé)任和使命,他們無法選擇自己的命運(yùn),只能接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)和打擊。戰(zhàn)爭是無情的,它讓無辜的人們受到傷害,讓人們淪為戰(zhàn)爭的犧牲品。
小編認(rèn)為,《穿條紋睡衣的男孩》是一部震撼人心的小說,它通過一個孩子的視角展現(xiàn)了二戰(zhàn)時期人類的黑暗和邪惡,同時也表達(dá)了對友情、正義和人性的追求。閱讀這本小說讓我感受到了深深的震撼和觸動,讓我思考了戰(zhàn)爭的本質(zhì)和人類的良知。我相信這個故事會深深影響著我,讓我更加珍惜和珍視所擁有的一切,同時也勇敢地追求真理和正義。愿這個世界永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭和苦難,愿人類永遠(yuǎn)保持著愛與和平的本質(zhì)。
穿條紋睡衣的男孩讀后感(篇4)
一直喜歡看有關(guān)二戰(zhàn)的電影,特別喜歡看打德軍的二戰(zhàn)片,說不出理由的喜歡,幾乎我看過的每一部這種類型的電影,都沒有讓我失望。
《穿條紋睡衣的男孩》,八歲男孩布魯諾視角去看戰(zhàn)爭,簡而言之,這是個很好的故事,是個會讓人痛心、催淚的故事。在黑暗的理性到來之前,用以丈量童年的是聽覺、嗅覺和視覺??赐暧捌?,一股惡寒爬上心頭,讓人壓抑的難受,令人窒息。八歲男主布魯諾母親的憐憫和兩個小孩子純潔的友情(兩位小演員演得非常棒),小孩子的天真與納粹軍官兇殘形成強(qiáng)烈的對比。整部影片都沒有直接去拍攝戰(zhàn)爭,卻更能讓人體會到納粹軍官的殺人不眨眼的血腥和兇殘,更加震撼人心。
為了不劇透,我只寫一點(diǎn)有關(guān)父母教育孩子的觀后感。
在一個人的童年,父母教育孩子,盡力去保護(hù)孩子的童真,少一點(diǎn)理性,這點(diǎn)是對的。為了保護(hù)這份童真,父母甚至是用了欺騙和虛假的手段,如電影里的男主角的父母,把猶太人的集中營說成農(nóng)場,為了納粹的政治宣傳需要,拍的集中營里幸福生活的模樣,被八歲的男主好奇偷看了,八歲的男主真的相信了他父親是在為了讓全世界人民幸??鞓飞疃ぷ鳌o自己的孩子人為營造在一個健康快樂的環(huán)境,也許真的沒有錯,讓自己的孩子的童年遠(yuǎn)離殘酷的現(xiàn)實(shí),把現(xiàn)實(shí)虛構(gòu)成美好,很多二戰(zhàn)電影都這樣拍的,而且都拍得很棒!然而……
一個是戰(zhàn)爭中的童真,另一個是童真眼里的戰(zhàn)爭。
真相和理性,應(yīng)該從幾歲開始?……
《穿條紋睡衣的男孩》是一部值得復(fù)習(xí)的電影。
無論你之前是什么人,換上條紋睡衣,人與人就沒有區(qū)別了。這場戰(zhàn)爭猶太人是悲劇的主角,而戰(zhàn)爭的殘酷,對于普通德國百姓,依然是悲劇的人生。
看完電影,更加珍惜和平!
穿條紋睡衣的男孩讀后感(篇5)
這是一個8歲小男孩的故事,他正處在對凡事都充滿無限好奇心的年齡?!懊半U家”的人生理想賦予了布魯諾獵奇且沖動的個性,布魯諾和鐵籠墻里的“猶太”小男孩成為了好朋友。布魯諾在他的天真的孩童世界中沒有所謂的階級和種族之分,他認(rèn)為營地是一個好玩的地方,甚至他將錄像中標(biāo)榜的“快樂營地”和他眼前的陰涼的世界相對比,相契合。他對穿條紋衣服的傭人充滿好奇,對小伙伴衣服上的號碼很是困惑。終于,他在父母的疏忽和自己屢次慣性使然的冒險經(jīng)歷驅(qū)使下他進(jìn)入到了營地內(nèi)部,等待他的卻是意想不到的噩運(yùn)。
毋庸置疑,小男孩的結(jié)局是可悲的,甚至至死他都不是很清楚自己成了政治屠殺的殉葬品。當(dāng)他真正的踏入到了營地的內(nèi)部空間,才發(fā)覺自己已經(jīng)無法回頭。小男孩的悲慘命運(yùn)也許也正是由于他本身的獵奇心理和生存環(huán)境所導(dǎo)致。他的天真,他的勇敢葬送了他幼小的生命。
影片也側(cè)面的刻畫了小男孩布魯諾的父親為首的政治軍閥的殘忍政策,對猶太人集體迫害的歷史從一個孩子眼中模糊的展現(xiàn)。當(dāng)然在人道喪失的那個年代,影片也是有一些人性的描寫。小男孩不愿意學(xué)習(xí)關(guān)于獨(dú)裁的教育,小男孩的母親發(fā)現(xiàn)自己的丈夫的所作所為內(nèi)心罪惡感的加深。
故事的結(jié)局很凄涼,多少也有些意外,影片在小男孩母親和姐姐的呼喚痛哭下和父親的絕望氣惱中結(jié)束了。在關(guān)押猶太人的營地中依然有許多數(shù)不清的條紋衣服靜靜地等待下一批新來的受難同胞的到來。
這部電影同樣和《美麗人生》,《鋼琴師》等出色的影片一樣將視角定位于小人物的個體命運(yùn)發(fā)展上面,以小見大,對戰(zhàn)時小人物命運(yùn)的體恤比大場面的戰(zhàn)爭刻畫更能觸動人心。
穿條紋睡衣的男孩讀后感(篇6)
我看著這篇電影,就仿佛來到這位男孩身邊,與他同生共死。
這部電影講的是一個叫約翰·布魯諾的小男孩,他是德國人,它的父親是一名軍官。有一次,他的父親被提拔到鄉(xiāng)下去管理猶太人。于是,布魯諾只好離開了他心愛的伙伴,跟隨爸爸來到鄉(xiāng)下,但是在那里沒有伙伴,他的媽媽只讓他在院子里玩,布魯諾很喜歡探險,經(jīng)常院子探險。
在一次偶然的時機(jī),他找到了一位正在修車的軍官,向他要一個輪胎做秋千,他跟著一名穿條紋睡衣的猶太人,來到后花園的儲藏室里拿到了一個輪胎,并且發(fā)現(xiàn)只用爬出窗戶,就可來到一片樹林。這片樹林正是布魯諾探險的好地方。但是,只有8歲的布魯諾怎么知道穿過這片森林的是猶太人集中營。
他在大人不注意的時候走進(jìn)樹林,穿過小溪,看到了猶太人的集中營。正巧一位叫薩廖爾的男孩坐在那。很快就成了朋友,把他們的想法告訴了對方。
后來,布魯諾知道薩里奧的父親失蹤了三天,希望布魯諾能幫助他找到薩里奧。
第二天,布魯諾穿著條紋睡衣進(jìn)入營地。布魯諾與薩廖爾萬萬沒想到的是這堪稱集中營的地方,竟是一座“殺人工廠”煙囪里的黑煙卻是毒氣。后來,布魯諾的父親下令把猶太人關(guān)在他和猶太人死的房間里。
八歲的布魯諾不知道他的女兒是他的父親。布魯諾的父親是多么冷酷無情。布魯諾的死應(yīng)該是對他父親的報復(fù)。戰(zhàn)爭是多么可怕!它不僅摧殘了孩子們幼小的心靈,也使許多孩子無家可歸,甚至喪命。請結(jié)束戰(zhàn)爭!
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭!
穿條紋睡衣的男孩讀后感(篇7)
看完電影真是震撼無比!真是一部很悲涼很現(xiàn)實(shí)的電影!看完這部片子我真不想說話了!種族歧視?同是人類!何必如此……
雖然片子中沒有直接的戰(zhàn)爭的場面,但是戰(zhàn)爭的陰影卻無處不在,死死的籠罩著每個人,尤其兩個同時8歲的男孩,里面和外面、死亡和陽光!外面男孩俊朗的外形整潔的衣服,里面男孩羸弱的身體,寬大破損的囚服。生與死之間的間隔就是一道罪惡的鐵絲網(wǎng)!實(shí)在是揪心!!!
軍官曾對他兒子布魯諾說過,他的老師也說:“要生能在猶太人中發(fā)現(xiàn)善良的人,那就發(fā)現(xiàn)新大陸了?!笨墒?,他兒子永遠(yuǎn)不會也再也沒有機(jī)會明白他們說這些話的理由了。他只知道,在他受傷的時候,是和藹的猶太仆人給他包扎的傷口,可是那仆人后來卻被父親的士兵打死了。他只知道,那小猶太人是他的朋友。哎……
小孩子單純的眼里還以為這殘酷的集中營是快樂、有趣的地方……他們眼中也沒有種族仇視……他們只想做朋友
最后2個人握緊手……消除對方不安一幕……最后的最后的畫面停留在堆滿條紋衣服的毒氣房的大門上……這就是結(jié)果戰(zhàn)爭給人們的結(jié)果!
大雨中母親撕心裂肺的哀號,父親那因痛苦而扭曲變形的臉,或許也在說明,任何一場戰(zhàn)爭都沒有勝利者。人民永遠(yuǎn)是被戰(zhàn)爭傷害最深的人,不管他站在哪一邊。傷害別人的人,最終傷害了自己,給別人帶去痛苦的人,同時也把痛苦留給了自己。
祈禱世界和平吧,尤其在危機(jī)四伏的今天。
穿條紋睡衣的男孩讀后感(篇8)
《穿條紋睡衣的男孩》這部影片躺在我的硬盤里有很長一段時間了,一直沒有打開過。晚上,我一個人在黑暗中看電影。直到電影結(jié)束,我直到還有比黑暗更令人沮喪和絕望的事情。
這是一部反映二戰(zhàn)的影片,說到二戰(zhàn),很容易會想到《辛德勒名單》《美麗人生》等作品,但是這部影片的獨(dú)特之處,在于它從八歲孩子的視角去詮釋和演繹。
孩子們的眼睛和心靈也許是世界上最純潔的。純真和純潔都放在這樣一個**的背景下,令人震驚,當(dāng)純真和純潔逐漸被黑暗吞噬,是什么樣的絕望。
八歲的bruno由于父親調(diào)職而來到鄉(xiāng)下一處新的住所,那里有茵茵的草叢,蔥郁的大樹和湛藍(lán)的天空。可是這個好似天堂的自然樂園,卻與人間地獄相毗鄰!藍(lán)色的天空時常會被灰黑色的濃煙遮蔽,那是死者的靈魂帶著沉重的怨氣。
連空氣都充斥著死亡的氣息。
小bruno將集中營誤認(rèn)為農(nóng)場,結(jié)識了一個“nice”的猶太小孩shumel。shumel也才八歲,可是兩個孩子的人生永遠(yuǎn)隔著一張高聳冰冷的電網(wǎng)。
bruno對“農(nóng)場”里那些穿著條紋睡衣的人充滿好奇和疑惑,他不明白為什么shumel不能出來陪他玩,他還經(jīng)常邀請shumel到家中吃飯。
影片中的第一滴眼淚(只為我)是布魯諾發(fā)現(xiàn)舒梅爾來他家擦杯子。
兩個小孩第一次近距離接觸,再也不是隔著危險的電網(wǎng),但也就是這樣的一幕畫面讓我心酸不已。雖然兩個孩子面對面站著,但總有一張無形的大網(wǎng)阻礙著他們的友誼。shumel聽到bruno面對科勒特中尉的詢問害怕得撒謊時,驚訝,隨即了然。
當(dāng)鏡頭中只剩下shumel孤自站在廳里,小腦袋無力地耷拉著,也許手中還拿著剛剛吃了一半的、bruno遞來的蛋糕,我沒能控制住自己的情緒。
布魯諾要走了。他走之前去老地方找舒梅爾。他想彌補(bǔ)他們的友誼。電影的高潮來了。
bruno換上與shumel一樣的條紋睡衣,用鐵鍬挖了個通道,鉆過了電網(wǎng),偷偷溜進(jìn)了集中營,他要幫shumel找爸爸,這是他離開之前想為他的朋友做的最后一件事情。
當(dāng)bruno的母親發(fā)現(xiàn)兒子失蹤了,一行人著急而迅速地奔向集中營時,我一顆心也揪得緊緊的,因?yàn)榇藭r的bruno與shumel正被擠在人群中,像牲口一樣地被驅(qū)趕往死亡。
雷雨連連,布魯諾的軍父絕望地哭了一聲,他所謂的信仰,所謂的偉大國家,會讓兒子的生命充滿氣體!空氣仿佛停滯,隨即是一陣凄厲的哭聲,bruno的母親跪在電網(wǎng)前哭得撕心裂肺,手里緊緊抓著bruno換下的衣服。
電影的最后定格在毒氣室緊閉的鐵門,鏡頭慢慢拉長,那一件件骯臟破舊的條紋睡衣,還胡亂地放著,好像主人只是去洗個澡。
影片就在這樣一個鏡頭里結(jié)束了,沒有我所期待的轉(zhuǎn)機(jī),現(xiàn)實(shí)沒有那么多的充滿幸運(yùn)的happy ending 。我的第二處淚點(diǎn)。
所謂悲劇,就是看著美麗被毀滅。
“childhood is measured out by sounds and **ells and sights, before the dark hour of reason grows. ”
這句話不知如何翻譯才更貼切與使人觸動,但是在黑暗的觸角在生命中肆意蔓延之前,我們通過我們的所聞、所見,去聆聽和感知孩提時代的純真,也許的確是一件非常重要和神圣的事情。
穿條紋睡衣的男孩讀后感(篇9)
我開始讀這本書的原因是因?yàn)椤洞l紋睡衣的男孩》這部電影,雖然這部片子比較冷,但是口碑卻很好,于是我不禁買了他的原著小說來看??赐曛螅业膬?nèi)心久久不能平靜,復(fù)雜的情緒堵滿了我整個心,無奈、憤怒、以及近乎絕望的悲痛,一切幾乎都想讓人放聲大哭,而最后,卻只有無聲的哭泣。
這本書雖然是一本兒童文學(xué),但因?yàn)樯婕暗郊{粹等戰(zhàn)爭題材,所以性質(zhì)比較特殊。布魯諾是這本小說的主角,一個八歲的小男孩,天真爛漫又自由自在。但他美好的生活,從搬到集中營附近以后便結(jié)束了。布魯諾的父親是一名軍官,他忠于希特勒和納粹政府,并對其下達(dá)的命令堅決執(zhí)行。因此調(diào)令一下來,他便不顧家人的情緒和小兒子的抗拒,甚至在明知集中營是什么地方的情況下依然決定去那里擔(dān)任了營長,而這直接釀成了布魯諾的死亡。
文中處處顯示著納粹的壓迫。首先是對于整本書氛圍的描寫,新家四周荒涼無人,只有一個農(nóng)場還常常冒著黑煙散發(fā)出難聞的氣味。家中簡陋的陳設(shè),斑駁的百葉窗,昏暗的光影,總是令人感到沉悶壓抑。在家里來來往往的人們:詭異、易怒、討人厭的年輕中尉;坡腳的、佝僂著背、總是穿著條紋睡衣的老人;還有新來的家教老師,總是說著猶太人的邪惡,贊揚(yáng)納粹的榮光;姐姐的屋子里滿墻的納粹海報,以及地下室里滿滿的被姐姐丟棄的娃娃,每天都在爭吵的父母和瀕臨崩潰的母親……這些人,這些事,構(gòu)成了文中無比壓抑又無限黑暗的氛圍。
猶太人?猶太人……
年輕英俊的副官,會突然對猶太人大發(fā)雷霆。和藹可親的父親,制定了屠殺猶太人的毒氣計劃。曾經(jīng)被布魯諾認(rèn)為是樂園的農(nóng)場,成了關(guān)押猶太人的集中營,成了一網(wǎng)之隔的人間地獄——甚至不屬于人間。
那個曾經(jīng)是醫(yī)生的剝土豆的猶太老人,最后死在士兵的拳打腳踢之下,只是因?yàn)榇蛉隽司?。美麗的媽媽面對丈夫如怪物般殘忍的時候,那樣痛苦和歇斯底里的叫喊,她知道那是罪惡。
最后,故事的結(jié)尾,兩個男孩赤裸著面對著對方,相互握緊對方的手,在模糊的恐懼下等待著死亡。毒氣室外傷心到極致嘶吼的父親,電網(wǎng)外撕心裂肺哭喊的母親和姐姐。大雨沖刷著集中營,烏云籠罩在集中營的上空,仿佛昭顯著翻涌在所有讀者心里的無盡悲傷!
結(jié)局出乎所有人的意料,作者利用布魯諾這個孩子的死揭露了一切,控訴著戰(zhàn)爭的悲慘以及納粹的毫無人性。小說的結(jié)尾也是整本書的高潮,讀者仿佛就在毒氣室里眼睜睜的看著無辜生命的消逝卻又無力阻止,看著電網(wǎng)外的徹痛的母親,她的悲痛也傳染著你。
一本書,讀完它,那壓抑的情緒和止不住的淚水便能說明一切。這故事,告訴我,生命的可愛與珍貴,納粹的邪惡和人性的可怕。
穿條紋睡衣的男孩讀后感(篇10)
再一次看《穿條紋睡衣的男孩》這部二戰(zhàn)電影,心里頭有點(diǎn)堵,而每次看內(nèi)心都是會感到無比的沉重,從頭到尾,電影呈現(xiàn)的都是一種壓抑的氛圍。
男孩布魯諾有一頭柔軟的棕發(fā)與一雙湛藍(lán)的眼睛,像天使一樣可愛,其本質(zhì)天真也善良;布魯諾的姐姐雖然只有12歲,但由于所受的教育與個人性格的影響,她是激進(jìn)的、冷血的,盲目相信猶太人都是不好的。這兩個孩子,一個隨了母親善良怯懦,一個則隨了父親的冷酷強(qiáng)硬。在布魯諾眼里,沒有種族分別,他看到的只是農(nóng)場里有些奇怪的人而已,但姐姐卻知道那是猶太人的工作集中營,并且敵視著猶太人。布魯諾和他的母親搬了家之后并不好過,雖然吃住優(yōu)渥,但內(nèi)心是痛苦無奈的。
布魯諾雖然善良,但在兇狠的副官面前他還是選擇了獨(dú)善其身撒了謊,不顧這會給小男孩帶來什么樣的后果,而后他也后悔了,去找小男孩坦白自己的錯誤期望能夠得到原諒。為了彌補(bǔ)過錯,當(dāng)他聽到小男孩的爸爸不見了之后便一心要幫忙,在臨走前的幾小時特意趕去集中營挖了個坑好進(jìn)去找,沒想到搭上了自己的性命。面對著眼前的焚爐,兒子被毀在了自己的工作中,布魯諾父親的心情該是悲痛且復(fù)雜的。
集中營里穿條紋睡衣的男孩輔一出場,便是蒼白羸弱的,他皺著眉頭,一臉沉重,絲毫沒有該有的屬于孩童的活潑、就像布魯諾那樣整天尋思著有什么好玩的無知。其實(shí)穿條紋睡衣的不僅指集中營里的人、那個猶太男孩,布魯諾也是穿著條紋睡衣的,只不過是色澤的黯淡不同,所以最后兩個男孩的結(jié)局由此可見一斑。
從這個影片中我們可以看到人性的光輝與卑劣,光輝在于布魯諾與小男孩的手在最后一刻緊緊相牽,他們的友情是純潔美好無瑕疵的,而卑劣則在于布魯諾的父親他們不將猶太人當(dāng)人看任意對他們?nèi)蚰_踢、布魯諾的那次選擇獨(dú)善其身,與集中營里一個老男人明明看出布魯諾與他們的不同(集中營里的人都剃了光頭而布魯諾仍然是長發(fā))卻一聲不響。
同樣題材的電影,《美好人生》側(cè)重于前半部分的描繪父親幽默樂觀性格,前戲太多使后半部分稍顯不足,但影片所呈現(xiàn)的父愛實(shí)在感人,小男孩的人生在父親的保護(hù)下的確十分美好?!洞l紋睡衣的男孩》以孩子的視角來審視二戰(zhàn)的殘酷,令人深思,布魯諾對友情的渴望與周圍的冷漠氛圍格格不入,他雖然也被保護(hù)得好,但多了那么一分自由與天真,害了自己。
穿條紋睡衣的男孩觀后感集錦五篇
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穿條紋睡衣的男孩觀后感(篇1)
二戰(zhàn)期間,柏林的一個男孩是布魯諾。他父親是德國**。布魯諾和他的朋友關(guān)系很好,但他的父親要去柏林的一個村莊執(zhí)行任務(wù),所以他們?nèi)叶家岬洁l(xiāng)下去。布魯諾很舍不得他的朋友,可是他卻不能阻擋爸爸的命令。
布魯諾到了鄉(xiāng)下,感到很無聊。他沒有搭檔。他的姐姐也沒法和他融到一起,因?yàn)樗慕憬阋呀?jīng)有了強(qiáng)烈的民族思想,她把洋娃娃全部都丟到了地下室去。他的爸爸給他們姐弟倆請了一個家教。
布魯諾討厭枯燥的歷史知識,但他喜歡讀冒險書籍。他長大后想當(dāng)一名探險家。
有一天,他實(shí)在悶得慌,跑進(jìn)了誰都不讓進(jìn)的后院。結(jié)果,他媽媽看見了他,非常生氣,叫他趕緊回屋里去。而且他的媽媽看起來很害怕的樣子,這更激發(fā)了布魯諾對后院的好奇心。
布魯諾跑出家門,跑,跑,跑到**營。在那里他遇到了一個和他年齡相仿的猶太男孩,塞繆爾,穿著條紋睡衣。雖然他們被鐵網(wǎng)隔開了,但他們在一起很快樂,成為了好朋友。
有一天,布魯諾的父親要送他去海德堡他姑媽家。布魯諾很傷心。他把這個消息告訴了他的好朋友。布魯諾不愿意再次搬家,失去他的好朋友。他也穿上了條紋睡衣,進(jìn)入了勞動營。
在這之前他們挖了一個洞,可以自由穿梭。結(jié)果,上帝和他開了天大的玩笑。是時候處理猶太囚犯了,但當(dāng)他母親發(fā)現(xiàn)他失蹤時,他已經(jīng)進(jìn)入毒氣室被處決。
愛情冒險布魯諾只想有一個伴侶,從不想掉進(jìn)殘酷的**世界。童年的純真創(chuàng)造了一個神話般的想象,而**的殘酷和戰(zhàn)爭扭曲了它。大人請不要再進(jìn)行殘酷的戰(zhàn)爭了。這不僅僅是一個孩子生命的凋零,更是全世界成千上萬個孩子心靈的破碎。
穿條紋睡衣的男孩觀后感(篇2)
在黑暗的理性到來之前,用以丈量童年的是聽覺、嗅覺和視覺。看完影片,一股惡寒爬上心頭,讓人壓抑的難受,令人窒息。八歲男主布魯諾母親的憐憫和兩個小孩子純潔的友情(兩位小演員演得非常棒),小孩子的天真與納粹軍官兇殘形成強(qiáng)烈的對比。整部影片都沒有直接去拍攝戰(zhàn)爭,卻更能讓人體會到納粹軍官的殺人不眨眼的血腥和兇殘,更加震撼人心。
為了不劇透,我只寫一點(diǎn)有關(guān)父母教育孩子的觀后感。
在一個人的童年,父母教育孩子,盡力去保護(hù)孩子的童真,少一點(diǎn)理性,這點(diǎn)是對的。為了保護(hù)這份童真,父母甚至是用了欺騙和虛假的手段,如電影里的男主角的父母,把猶太人的集中營說成農(nóng)場,為了納粹的政治宣傳需要,拍的集中營里幸福生活的模樣,被八歲的男主好奇偷看了,八歲的男主真的相信了他父親是在為了讓全世界人民幸??鞓飞疃ぷ鳌o自己的孩子人為營造在一個健康快樂的環(huán)境,也許真的沒有錯,讓自己的孩子的童年遠(yuǎn)離殘酷的現(xiàn)實(shí),把現(xiàn)實(shí)虛構(gòu)成美好,很多二戰(zhàn)電影都這樣拍的,而且都拍得很棒!然而……
一個是戰(zhàn)爭中的童真,另一個是童真眼里的戰(zhàn)爭。
真相和理性,應(yīng)該從幾歲開始?……
《穿條紋睡衣的男孩》是一部值得復(fù)習(xí)的電影。
無論你之前是什么人,換上條紋睡衣,人與人就沒有區(qū)別了。這場戰(zhàn)爭猶太人是悲劇的主角,而戰(zhàn)爭的殘酷,對于普通德國百姓,依然是悲劇的人生。
看完電影,更加珍惜和平!
穿條紋睡衣的男孩觀后感(篇3)
我開始讀這本書的原因是因?yàn)椤洞l紋睡衣的男孩》這部電影,雖然這部片子比較冷,但是口碑卻很好,于是我不禁買了他的原著小說來看??赐曛螅业膬?nèi)心久久不能平靜,復(fù)雜的情緒堵滿了我整個心,無奈、憤怒、以及近乎絕望的悲痛,一切幾乎都想讓人放聲大哭,而最后,卻只有無聲的哭泣。
這本書雖然是一本兒童文學(xué),但因?yàn)樯婕暗郊{粹等戰(zhàn)爭題材,所以性質(zhì)比較特殊。布魯諾是這本小說的主角,一個八歲的小男孩,天真爛漫又自由自在。但他美好的生活,從搬到集中營附近以后便結(jié)束了。布魯諾的父親是一名軍官,他忠于希特勒和納粹政府,并對其下達(dá)的命令堅決執(zhí)行。因此調(diào)令一下來,他便不顧家人的情緒和小兒子的抗拒,甚至在明知集中營是什么地方的情況下依然決定去那里擔(dān)任了營長,而這直接釀成了布魯諾的死亡。
文中處處顯示著納粹的壓迫。首先是對于整本書氛圍的描寫,新家四周荒涼無人,只有一個農(nóng)場還常常冒著黑煙散發(fā)出難聞的氣味。家中簡陋的陳設(shè),斑駁的百葉窗,昏暗的光影,總是令人感到沉悶壓抑。在家里來來往往的人們:詭異、易怒、討人厭的年輕中尉;坡腳的、佝僂著背、總是穿著條紋睡衣的老人;還有新來的家教老師,總是說著猶太人的邪惡,贊揚(yáng)納粹的榮光;姐姐的屋子里滿墻的納粹海報,以及地下室里滿滿的被姐姐丟棄的娃娃,每天都在爭吵的父母和瀕臨崩潰的母親……這些人,這些事,構(gòu)成了文中無比壓抑又無限黑暗的氛圍。
猶太人?猶太人……
年輕英俊的副官,會突然對猶太人大發(fā)雷霆。和藹可親的父親,制定了屠殺猶太人的毒氣計劃。曾經(jīng)被布魯諾認(rèn)為是樂園的農(nóng)場,成了關(guān)押猶太人的集中營,成了一網(wǎng)之隔的人間地獄——甚至不屬于人間。
那個曾經(jīng)是醫(yī)生的剝土豆的猶太老人,最后死在士兵的拳打腳踢之下,只是因?yàn)榇蛉隽司啤C利惖膵寢屆鎸φ煞蛉绻治锇銡埲痰臅r候,那樣痛苦和歇斯底里的叫喊,她知道那是罪惡。
最后,故事的結(jié)尾,兩個男孩赤裸著面對著對方,相互握緊對方的手,在模糊的恐懼下等待著死亡。毒氣室外傷心到極致嘶吼的父親,電網(wǎng)外撕心裂肺哭喊的母親和姐姐。大雨沖刷著集中營,烏云籠罩在集中營的上空,仿佛昭顯著翻涌在所有讀者心里的無盡悲傷!
結(jié)局出乎所有人的意料,作者利用布魯諾這個孩子的死揭露了一切,控訴著戰(zhàn)爭的悲慘以及納粹的毫無人性。小說的結(jié)尾也是整本書的高潮,讀者仿佛就在毒氣室里眼睜睜的看著無辜生命的消逝卻又無力阻止,看著電網(wǎng)外的徹痛的母親,她的悲痛也傳染著你。
一本書,讀完它,那壓抑的情緒和止不住的淚水便能說明一切。這故事,告訴我,生命的可愛與珍貴,納粹的邪惡和人性的可怕。
穿條紋睡衣的男孩觀后感(篇4)
突然間想起一部電影《穿條紋睡衣的男孩》,挺感傷的。
影片敘述了一個八歲的德國男孩布魯諾隨著父親的升遷,一家人搬到了新家,而在家的不遠(yuǎn)處,透過窗戶可以看到一個“農(nóng)場”,還有一些穿著條紋“睡衣”的老人和小孩,煙囪里經(jīng)常會釋放奇怪而又難聞的“黑煙”,其實(shí),那不是什么“農(nóng)場”,而是一個集中營,“睡衣”其實(shí)是囚服,“黑煙”是毒氣,而他的父親正是那里最高的統(tǒng)治者。布魯諾曾經(jīng)問過家人,可又有誰能給他真正的答案?在童心的驅(qū)使下,布魯諾偷偷透過鐵絲網(wǎng)觀望那個“農(nóng)場”,在那里,認(rèn)識了一個同樣八歲的猶太男孩希姆爾,并和他成為朋友。最后,為了幫助希姆爾找到失蹤的父親,布魯諾換上了“睡衣”,爬進(jìn)“農(nóng)場”,最后二人被抓,在毒氣室,發(fā)生了一場純潔的友誼... ...
該影片是透過一個八歲男孩的視角觀望這個世界,或許他們永遠(yuǎn)都不知道這個世界有多么的可怕,大人們的想法又是多么復(fù)雜,在他們眼里,連小孩子都能擁有純潔的友誼,而大人們又有何不能?
最后,我想要說的是,和平是最重要的,只要我們還共同存在在這地球上,我們就必須和平,消滅種族歧視。
穿條紋睡衣的男孩觀后感(篇5)
【篇一:穿條紋睡衣的男孩讀后感】
這個暑假,我讀了一本叫《穿條紋衣服的男孩》的書。這本書講的是:
1943年夏天,9歲的男孩布魯諾從柏林來到波蘭,在那里他過著舒適的生活。他的父親接受了一項重要的新工作,從此成為了一位納粹軍官,環(huán)境的巨大改變使布魯諾感到異常煩躁,他的家人還警告他不要訪問一些被稱作“籬笆”另一邊的地方,那里其實(shí)是德國人的集中營。然而,在好奇心的驅(qū)使下,他經(jīng)歷了一次“探險”,并結(jié)識了“籬笆”那邊的猶太男孩希姆爾。
兩個孩子的友情日益漸深。一次,希姆爾帶給布魯諾一件帶條紋的衣服,而天真的布魯諾竟然以為這是睡衣,就這樣,愛好冒險的布魯諾終于混進(jìn)了“籬笆”那邊想一**竟,然而就在那天晚上他和希姆爾被關(guān)進(jìn)一間密封的屋子,在噴灑的毒氣中結(jié)束了他的生命。
看了它,我的感觸很深,我深深體會到了納粹的殘暴與這兩個小孩純真的心靈。善良的布魯諾進(jìn)入“籬笆”,只是為了幫助希姆爾找到他的爸爸,去為此失去了生命。無論戰(zhàn)爭多么激烈,現(xiàn)實(shí)多么殘酷,孩子們的心都是善良純潔的。
因?yàn)閼?zhàn)爭使布魯諾的姐姐感到孤獨(dú),母親失去理智,父親忙得連孩子都忘不了,而最重要的是要拆散這個無辜的猶太家庭。記得有篇文章,講的是德國士兵在和美國士兵打仗時,又一個德國士兵受傷了。美國的一個士兵上前救治,雙方馬上停止了轟打,等美國士兵回到自己的戰(zhàn)壕后,激烈的炮聲,槍聲才響起。
這說明什么?這些人心里不想殺人。都是戰(zhàn)爭驅(qū)動的!
我相信每個人都希望世界和平,沒有戰(zhàn)爭,每個家庭都會幸福和安全。
【篇二:穿條紋睡衣的男孩讀后感】
這是一個8歲男孩的故事,他在一個對一切都充滿好奇的年齡。“冒險家”的人生理想賦予了布魯諾獵奇且沖動的個性,布魯諾和鐵籠墻里的“猶太”小男孩成為了好朋友。布魯諾在他的天真的孩童世界中沒有所謂的階級和種族之分,他認(rèn)為營地是一個好玩的地方,甚至他將錄像中標(biāo)榜的“快樂營地”和他眼前的陰涼的世界相對比,相契合。
他對穿條紋衣服的仆人感到好奇,對小朋友衣服上的數(shù)字感到困惑。終于,他在父母的疏忽和自己屢次慣性使然的冒險經(jīng)歷驅(qū)使下他進(jìn)入到了營地內(nèi)部,等待他的卻是意想不到的噩運(yùn)。
毋庸置疑,小男孩的結(jié)局是可悲的,甚至至死他都不是很清楚自己成了政治**的殉葬品。當(dāng)他真正踏進(jìn)營地的內(nèi)部空間時,他發(fā)現(xiàn)自己無法回頭。這個小男孩的悲慘命運(yùn)也可能是由于他自己的好奇心和生存環(huán)境。
他的天真,他的勇敢葬送了他幼小的生命。
影片也側(cè)面的刻畫了小男孩布魯諾的父親為首的政治軍閥的殘忍政策,對猶太人集體**的歷史從一個孩子眼中模糊的展現(xiàn)。當(dāng)然,在人性喪失的時代,這部電影也有一些人性的描寫。小男孩不愿意學(xué)*****的教育,小男孩的母親發(fā)現(xiàn)自己的丈夫的所作所為內(nèi)心罪惡感的加深。
故事的結(jié)局很悲傷,多少有些出乎意料。影片以小男孩母親和妹妹的哭聲和父親的絕望告終。在關(guān)押猶太人的營地中依然有許多數(shù)不清的條紋衣服靜靜地等待下一批新來的受難同胞的到來。
這部電影同樣和《美麗人生》,《鋼琴師》等出色的影片一樣將視角定位于小人物的個體命運(yùn)發(fā)展上面,以小見大,對戰(zhàn)時小人物命運(yùn)的體恤比大場面的戰(zhàn)爭刻畫更能觸動人心。
【篇三:穿條紋睡衣的男孩讀后感作文】
《穿條紋睡衣的男孩》透過一個孩子的眼睛來講述二戰(zhàn)中德國集中營中的情景,以一個孩子的視角來審視那個特殊的年代。這些樸素的文字在過去的歷史中呈現(xiàn)出一個黑暗的歷史過程。沒有道德批判,只有兩個孩子真誠的對話和友誼,一段殘酷的歷史是以兒童讀物的方式完成的。那些殺戮和令人難以直視的鮮血,在孩子的眼中被折射的是如此光陸怪離和有趣,但越是如此越是讓人痛苦得難以遏制。
布魯諾的父親是納粹軍官,奉命接管一個猶太人集中營,擔(dān)任指揮官。所以全家搬到離集中營不遠(yuǎn)的郊區(qū)。他在離家不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的地方,所有的人都穿著藍(lán)色條紋的睡衣。
布魯諾很快就厭倦了這個小院,找到了通往田野的秘密通道,這個通道被猶太人集中營的鐵絲網(wǎng)壟斷了。在網(wǎng)的另一端,他遇到了同一個穿著藍(lán)條紋睡衣的8歲男孩,一個猶太人。
起初布魯諾以為藍(lán)色條紋的睡衣是用以游戲的服裝,他對鐵網(wǎng)里的世界好奇,對什姆兒感到好奇,他天天來到這個鐵網(wǎng)跟前與他的朋友會面,有時帶著美味的食物,有時帶著心愛的足球。他們不知不覺地成為了好朋友。
而日常平靜的生活是虛假的,年輕英俊的副官,會突然對猶太人大發(fā)雷霆,和藹可親的父親,制定了**猶太人的毒氣計劃,曾經(jīng)被布魯諾認(rèn)為是樂園的農(nóng)場,只是一網(wǎng)之隔的人間地獄——甚至不屬于人間。那個曾經(jīng)是醫(yī)生剝土豆皮的猶太老人最后死于士兵的拳打腳踢,就因?yàn)樗隽司?。美麗的媽媽面對丈夫如怪物般殘忍的時候,那樣痛苦和歇斯底里的叫喊,她知道那是罪惡。
布魯諾不知道黑暗的一面。他認(rèn)為他父親對猶太人很好。他為了幫助什姆兒尋找爺爺而換上了條紋睡衣溜進(jìn)了地獄,正是一個雷雨天氣,一群猶太人,包括布魯諾和什姆兒,被驅(qū)趕到了一處房間,被命令脫光了衣服,這時,有人樂觀的說,別擔(dān)心,只是洗洗澡而已。布魯諾也單純地認(rèn)為,這是避雨。
然而再也沒有人從那個房間走出來。布魯諾的父母終于找到了秘密途徑,找到了集中營。我父親看到的是煤氣室手術(shù)的結(jié)束。他絕望地打了個**。我母親在外面痛哭
當(dāng)兩個男孩握緊彼此的手,安然待在毒氣室的時候,我的心中暗暗流動著感動和傷懷。他們面對整個世界的樸素與外面的黑暗和殘酷形成鮮明對比。圍墻鐵絲外的媽媽和姐姐跪在地上哭,司令官父親無能為力地呆滯著。
毒氣室里永遠(yuǎn)消失了單純的穿條紋睡衣的男孩們。
我突然意識到和平是多么美好。世界應(yīng)該和兩個男孩的友誼一樣簡單。無論是文化差異還是民族隔閡,都無法阻止人們的交流和提高。但當(dāng)戰(zhàn)爭的槍口指向無辜的人們時,不論是怎樣的血統(tǒng)還是多么被推崇的種族崇拜都比不過那一件條紋睡衣,結(jié)果都是鮮血淋漓。
它會無情地阻礙人類的交流與進(jìn)步,人性在他面前脆弱!
和平,多么美麗的一個詞,足以給所有想要幸?;蛘谙硎苄腋5娜俗8!OM@段人類歷史上最為慘痛的經(jīng)歷能帶予我們對和平的渴望以及追求,種族、宗教的差異不再引起戰(zhàn)爭與**、硝煙與血腥。穿條紋睡衣的男孩的靈魂能夠得到救贖。
星際穿越觀后感通用
有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的星際穿越觀后感,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀。在現(xiàn)代生活中,觀看作品是再稀松平常不過的事情了,好的影視作品通常能夠教給我們一些人生道理。這時我們可以通過寫觀后感的方式來記錄我們的新想法,很多人都是在寫觀后感的過程獲得成長。
星際穿越觀后感 篇1
影片中的墨菲,天賦和努力都是極好的,但是臉上的痛楚與迷茫卻從未消失,并不蒼老的面容,卻總是有著揮之不去的陰云……
直到見到父親,墨菲已經(jīng)是即將離開人世的老人,而此刻父親卻還是中年男子。但眼神的流動,超越了皺紋、蒼老、生死……流動在女兒眼中的欣慰與幸福,流動在父親眼中的疼愛與憐惜,讓我徹底淚奔。
生命即將結(jié)束的墨菲,臉上終于有了孩子般的甜蜜。從內(nèi)心迸發(fā)出來的幸福與安慰,從她拿起手表,認(rèn)出父親從未離開時,就開始了。
一直面容冷冷的她,被賦予了活力,對哥哥的深情擁抱,對愛人的激動一吻,亦是來自這份愛的流動——事實(shí)上,愛就是一種能量,一種流動,而非爭奪和壟斷。愛,無論流向誰,它都是一種流動。
當(dāng)愛流動起來時,真正的和解才可能出現(xiàn),和解之后,才能真正看到自己,看到對方,進(jìn)而看到我們,我們本自一體,但那一體,不是強(qiáng)加,不是執(zhí)著……是一種同在和聯(lián)結(jié)。
就像身處五維的庫珀要發(fā)送信號給墨菲,但是五維和三維無法溝通,庫珀忽然想起可以通過愛來溝通,繼而他將愛量化到了留給女兒的手表上,將要告訴墨菲的信息轉(zhuǎn)換成秒針的運(yùn)動。
機(jī)器人懷疑:“如果她不拿那塊表呢?”
庫珀篤信:“她會,因?yàn)槟鞘俏宜徒o她的”。
是的,即便是逃難的危機(jī)時刻,愛亦是心中最最珍貴的收藏,這就是潛意識中的相信,是一份深刻聯(lián)結(jié),是父女之間的心靈默契。
亦如,庫伯看到墨菲在推導(dǎo)公式時所說:“我以為選的是我,其實(shí)選的是她,選她來拯救世界……”
亦如,庫伯看到女兒最終成功推導(dǎo)出公式,可以拯救人類時說:“他們就是我們……我現(xiàn)在的情形跟墨菲一樣,我們都一樣?!?/p>
這就是聯(lián)結(jié)了。
雖然機(jī)器說人類現(xiàn)在沒有與高維聯(lián)結(jié)的能力,但如庫伯所言:“總有一天,人類可以進(jìn)入一個超越我們所知的四維空間的人類文明”——在那里,我們都一樣。
事實(shí)上,也許,我們已經(jīng)具備了這個能力,至少具備了這個能力的種子,比如,某個時刻,孩子在想媽媽的時候,媽媽正巧夢到了孩子;某個時刻,你想到分別已久的某人時,卻突然在街頭邂逅;你想和某人說一句話時,后半句卻被他精準(zhǔn)地說出……
這不是巧合,是感應(yīng),是聯(lián)結(jié),是一種超越時空的高維溝通,是來自心靈與心靈的純凈意念,是自我救贖的可靠依托,是心想事成的有力回響……
星際穿越觀后感 篇2
“我們都身在陰溝里,但仍有人仰望星空。”科幻電影《星際穿越》里出現(xiàn)好幾次王爾德的這句詩,這句詩是對這部電影的最佳定義。導(dǎo)演克里斯托弗·諾蘭運(yùn)用自己的藝術(shù)手法和智慧把我們引入了一個令人陶醉癡迷的星際探秘穿越之旅。
說本片是科幻其實(shí)親情篇也無不可,因?yàn)殡娪袄锾幪幯笠缰鹘菐扃旰退畠耗浦g的父女親情。故事發(fā)生在未來世界,地球的環(huán)境日益惡略,沙塵暴,還有農(nóng)作物的枯死病,使得人類連溫飽都成問題,更嚴(yán)重的是沒有如果綠色植物都滅絕了,就不會再光合作用,就沒有氧氣,人類會滅絕,那個專家教授對庫珀說:到了你的女兒這一代,人類就會滅絕。作為父親,他離開自己的孩子去拯救地球,他說他想的不僅是自己的孩子,還有更多其他家庭的孩子。在結(jié)尾處,電影里讓庫珀在超立方體的五維空間里和墨菲聯(lián)系,能夠穿越時空聯(lián)系的只有:引力和愛。我是學(xué)理科的,也同樣被主人公的情感打動。
布蘭德教授發(fā)現(xiàn)在土星附近有一個黑洞,我就很懷疑,為啥太陽系里有黑洞,我們的太陽,火星、土星、地球還相安無事。在黑洞附近有一個蟲洞,根據(jù)愛因斯坦的廣義相對論,蟲洞可以使平面上相聚較遠(yuǎn)的兩個點(diǎn)在三維空間里短時間連接, 在影片里蟲洞的 形狀不是洞而是一個透明的球, 好像根據(jù)加州理工學(xué)院的教授計算蟲 洞長度并不是很長只有幾十米, 可是影片里為了加視覺效果, 仿佛走 了好長時間。 再者這個蟲洞仿佛就是為了那個黑洞而生的, 從蟲洞里 一出來就到了黑洞的邊緣地帶。電影真是無巧不成書啊。
黑洞的時間效應(yīng)使得短短三個小時變成了 23年,人類的命運(yùn)在大自然面前是那么渺小,仿佛生死就發(fā)生在一瞬間。當(dāng)然,被時間和 空間分隔的父女最終還是得以重新相聚,庫珀履行了自己回家的諾 言,墨菲的理論拯救了人類。 對庫珀而言,他對于承諾和任務(wù)所有 的堅持,都是出于愛。航程的燈塔,旅途的終點(diǎn),始終是女兒所在的 地方。
星際穿越觀后感 篇3
"仔細(xì)想想,我好久沒有寫東西了,這是一篇簡短的觀后感。
在庸常的午后走進(jìn)黑暗的影院,又在黑暗的影院里進(jìn)入另一種奇妙生活,忘記了庸常, 這是一層層的入戲,然而戲終有竟時,回到日常,便是一層層出戲,隨著人流又湮沒于人潮洶涌的庸常。這不也就是星際穿越的故事嗎?
許多關(guān)于宇宙的物理理論知識讓它看起來很酷,同時也被人指出很多bug,但是對我來說,這些都不是重點(diǎn)。我看完覺得心很累,是因?yàn)楦惺艿搅怂鼈鬟f出的一種錯位感和不對稱感。
當(dāng)時間稀釋,不論是三個多小時已經(jīng)是地球的二十多年后,庫鉑看著多年來家人留下的視頻淚流滿面。抑或是影片的最后,握著即將離世的女兒的手的百感交集。抑或是當(dāng)初離開時希望能好好與女兒道別,女兒因生氣甚至不愿看他一眼,庫鉑無奈離開,掀開副駕駛座上的毯子卻沒有人再躲在那里,汽車揚(yáng)塵而去,女兒飛奔想要追庫鉑,被祖父一把抱住,車?yán)锏膸煦K熱淚盈眶,音樂響起。都是一連串的錯位與不對稱。
不止是親情,好多好多的事,可能因?yàn)楫?dāng)時的情緒、遭遇,就讓原以為的'不過如此就不可逆轉(zhuǎn)的變化了,這種錯位感真正讓我感到不舒服吧。
畢竟是商業(yè)片,結(jié)局是大家喜歡的結(jié)局,愛是宇宙終極答案也是讓人欣慰滿意的。但我最受教的仍是讓我難受并深思的錯位和不對稱,愿能盡量地對接成功些事。
《星際穿越》看完,震撼,驚嘆諾蘭兩兄弟太會敘事了,尤其電影敘事。以下有嚴(yán)重劇透,未觀影者慎看。
電影主人公庫柏說選中的不是他,而是他女兒。他謙虛了,他們兩個同時被選中,一個是現(xiàn)在時間維度,墨菲;一個是曲率時間維度,庫柏。父親成為女兒的幽靈,女兒根據(jù)幽靈父親的提示,拯救了留在地球上的人,也拯救了幽靈父親庫柏,最后由庫柏和白蘭德開拓未來。
星際穿越觀后感 篇4
影院大規(guī)模復(fù)工之后選擇的第一部是即將下線的《星際穿越》。這些年越來越關(guān)注太空題材的影片,會被片中人類面對寂寞無助和生存極限時,所顯露出人性的本質(zhì)所感染而自省,再比如《火星救援》《地心引力》《太空旅客》等等。
關(guān)于科幻內(nèi)容的演繹
《星際穿越》無疑在科幻理論上最硬核的一部,也將蟲洞黑洞穿越時空五維空間等演繹得明了生動(這部分值得二刷)。
科技強(qiáng)國,我朝各位大師除了刷歷史,刷熱點(diǎn),刷情感,也刷刷科幻題材,給年輕一代更多的引導(dǎo)和啟發(fā)吧。
感人的場景與對白
片中有很多經(jīng)典對白,最打動我的一句:(當(dāng)孩子出生時)現(xiàn)在我們(父母)就是孩子以后的回憶了??瓷先ズ苌钋榈囊痪洌鋵?shí)也很扎心。
而最感人的一幕是雖然不知生死,子女每年還是會定期向身處外太空的父親發(fā)去視頻信號,分享成長點(diǎn)滴。而與世隔絕每日生活在狹窄的飛行器中的父親,看到這些早已淚崩,也因此一直抱著要回到地球拯救人類的堅定信念。
關(guān)于選角
選角方面,馬修麥康納那口濃重的口音(德州?)實(shí)在是不符合太空宇航員的人設(shè),缺乏嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的態(tài)度。印象中,最具科技感的男星非《源代碼》中的Jake莫屬。
女主方面,安妮海瑟薇偏重情感演繹,還是桑德拉布洛克在《地心引力》中的表現(xiàn)更具宇航員氣質(zhì)。
把自己吃成胖子的'馬(特)達(dá)(蒙)太適合演反面角色了,而邁克爾凱恩不愧是英國老戲骨,就是越老越帥的那一掛的,鑒定完畢。
關(guān)于電影音樂
雖然不是諾蘭的死忠粉,但他對色彩和音樂的偏好如此鮮明,很容易就聽出影片的音樂出自作曲大師—漢斯季默之手,他在《敦刻爾克》中的音樂斬獲奧斯卡獎。
關(guān)于觀影感悟
影片帶來的最大啟示是人性的表露在關(guān)鍵時刻會決定人類的生死存亡,自私和過多的情感介入會導(dǎo)致決策方向性的偏差。那些性命攸關(guān)的任務(wù)一定要交給對的人,否則后果不堪設(shè)想。
影片試圖渲染只有愛可以穿越時空,而事實(shí)上,人類的生存欲和心存希望才是驅(qū)動一切發(fā)展的原動力,包括但不限于穿越時空。
星際穿越觀后感 篇5
星際穿越說的是關(guān)于地球及宇宙的未來生存發(fā)展形態(tài)。
從地球不適合居住,找人類尋找外太空適合人類居住的`地方,以及四維五維等多維空間。
自從看了衛(wèi)斯理后,我就能接受關(guān)于有外星人存在,外太空存在,另外有與地球一樣的星球存在,甚至,懷疑在另外的星球存在著人類。還有多維空間。說不定,有很多個空間,存在不同的時光。
星際穿越后,我們要更愛護(hù)我們的地球了,因?yàn)椋覀儾话训厍蚍旁谘劾锏脑?,將來,也許種什么都不成,將來人類也許沒有吃的了,或者我們把能量資源用光了,比如突然有一天,太陽突然不發(fā)光了,怎么辦?種種人類應(yīng)該面對的問題。目前我們這代地球必定存在,但以后呢?雖然現(xiàn)在環(huán)保已經(jīng)開始了。
太空上,必定有另外的智慧生物。它們是不是經(jīng)常星際旅行?經(jīng)?;没癁槿祟惿钤谌祟愰g?是不是在我們周圍生活著外星人,只是我們不知道它們的真面目而已。
新聞上說,美國那邊有外星人存在,也許是真的。
關(guān)于空間存在,經(jīng)??吹秸f時光旅行的事,我想,也許真的有異時光及異空間一說。哪天,我們可以去到旅行一下就好了。
電影拍得挺好,另人感受了一次星際旅行。從人類發(fā)展及未來出發(fā),美國人的想法,是超前的。
末日及希望并存。就像我們的生活。
星際穿越觀后感 篇6
在看完《星際穿越》這部科幻大片后,我的內(nèi)心受到了極大的震撼,不僅僅是因?yàn)殡娪爸兴宫F(xiàn)的未來科技與環(huán)境極為真實(shí),更因?yàn)槠渲懈概g感情的`羈絆所感動。
片中的女主人公墨菲是男主的女兒,從小她書柜里的書便經(jīng)常會莫名其妙的有幾本掉出來,這些掉落的書在書架的空隙似乎其中有著一些規(guī)律,一些秘密,女兒總是想了解它,認(rèn)為這是幽靈,但父親卻認(rèn)為幽靈不存在。
在未來自然被過度的破壞,大片土地沙漠化,農(nóng)作物僅剩玉米。有一次刮了很大的沙塵暴,男主看到,因?yàn)橥涥P(guān)窗戶而落滿沙塵的女兒的房間時,心情很沮喪。但他突然從書的空隙和滿地的沙塵中看出了什么似的,他認(rèn)為應(yīng)該是磁場引力的作用,在女兒房間苦坐了一夜觀察分析,他破譯出這是一個坐標(biāo),男主當(dāng)即決定動身前往,好奇的女兒也想跟去,但父親不允許,但當(dāng)車開出城后,小女孩從后備箱探出頭來做著鬼臉,父親只能默許了。在這里,我不僅看到了女兒的聰明調(diào)皮,還看到了父女之間的羈絆——伴你左右,去天涯,去海角。
到了目的地,映入眼簾的是一個航空基地基地的,基地的博士得知父親是個出色的宇航員時,便懇求他一同去宇宙尋找一個適合人類居住的新家園,男主當(dāng)下同意了,但女兒卻不愿意父親離開。父親告訴她,“你想等我回來時,咱倆可能一樣大,多神奇??!”,女兒不愿意父親離開,竟說她破解了書柜里掉落書的秘密是“留下”。而父親仍為了拯救人類踏上飛船。這里我看出了父女間的第二個羈絆——不愿你離開。
在宇宙航行中他們遭遇了許許多多的困難,但有家人的視頻陪伴和鼓勵,他們一次一次的突破難關(guān),其中一個最令我感動的是,女兒說:“大笨蛋,今年我跟你一樣大了,你什么時候回來”,此時,我哭了。父女之間的第三個羈絆——便是何日歸來。
航行結(jié)尾時,為了讓剩余的燃料夠一名宇航員去下一個星球,男主毅然墜入黑洞,進(jìn)入了多維空間,他重新看到了曾經(jīng)的自己的女兒,他成了女兒的幽靈,他拼命的推掉書架上的書。擺出了STAY這個。這個詞,但毫無作用,該發(fā)生的終要發(fā)生。他萬念俱灰之際,突然明白了拯救人類的方法,他又一次轉(zhuǎn)動自己的手表,通過摩斯密碼告訴了女兒方法,自己卻沉睡在多維空間中,我又一次體會到了羈絆——盡我所能幫助你。
當(dāng)父親再次醒來,她也在女兒所創(chuàng)造的四維空間站中,他見到此時100多歲的女兒,女兒告訴他去找那個成功的宇航員吧,此時我體會到了最后一個羈絆——放手。
航行在漫漫宇宙中,多維空間是無法超越的,但親情一定能夠超越多維空間。
星際穿越觀后感 篇7
上半部看不大懂,不僅僅是黑洞,萬有引力,重力異常……還有個人對機(jī)械的無感。
喜歡璀璨的星空鏡頭,卻對宇宙飛船,宇航服,駕駛艙的各種設(shè)備,包括機(jī)器人TARS都是木木的感覺。
倒是沙塵暴肆虐的場景,會掀起內(nèi)心的某種熟悉的回憶。
內(nèi)蒙古老家,雖然沒有電影里的枯萎病,但是每個春天,卻毫不例外的會迎來漫天黃沙,黃澄澄的天色,帶來視覺的錯覺——屋子中的白熾燈從外面看,全部變成紫色。
回到家,也絕對不會有墨菲抱著白色枕頭的優(yōu)雅氣質(zhì),頭發(fā)上,衣服上,書包上,都是稀里嘩啦的沙粒,以及沙土的腥味。
沙塵暴過后,院子里,街道上,一片狼藉蕭條,都是黃色的浮沙。
在我記憶中,還有一次與沙塵暴有關(guān)的恐怖體驗(yàn),大概四五歲的時候,拿著一袋舅舅女友送的冰糖,在姥爺即將下班時出去迎接,卻被一陣大風(fēng)嗆倒,好在姥爺及時趕到,把我抱起來,心里非常害怕,手里卻緊緊攥著冰糖。
后來,經(jīng)常會做一個夢,我被大風(fēng)嗆倒在一個很危險的地方,然后姥爺來救我……
如今,姥爺離去已經(jīng)六年,記得去送他最后一程的時候,是四月下旬,正是內(nèi)蒙古的沙塵暴肆虐的日子,我和一位親戚驅(qū)車往老家趕,進(jìn)入內(nèi)蒙古地界,車子行駛在空曠的道路上,風(fēng)大時,車體都在搖擺,只能暫停下來。
肆虐的黃沙和呼嘯的風(fēng)聲,將心撕成碎片,然后又縫上,碎碎合合中,真正直面那一幕時,卻沒有了想象中的恐慌和無措。
后來返京時,路過姥爺曾經(jīng)打過仗的地方,聽長輩講起那些零零碎碎的關(guān)于姥爺?shù)墓适?,心有觸動,開始意識到,親人故事的寶貴以及手中這支筆的責(zé)任,后來做心靈寫作課程,與此也有某種契合。
這幾年,回老家都是在七八月份,一望無垠的藍(lán)天,水草豐美的牧場,漫山遍野的野花,悠閑自在的牛羊……
這美麗的一切都與沙塵暴建立不起任何的聯(lián)系。
但事實(shí)上,這份美麗,每一次都是經(jīng)由沙塵暴的洗禮才到來的,從未有過例外。
父母和家人熱愛這片土地,他們一邊抱怨著氣候,卻一邊戀戀不舍的守候,比如媽媽,離開一個月就會想家。
而我,從小心心念念的要離開家鄉(xiāng),到后來兩三年不回老家都不曾想念的年少輕狂,再到現(xiàn)在偶爾會涌現(xiàn)的思念……
但終究是不一樣了,某個清晨,走在街上被老鄉(xiāng)說成:“你們外地來的……”一時無語應(yīng)對。
好吧,至此也就理解了庫珀如此想回到地球,回來了,見到了愛的人,但最終,為什么還是選擇去了另一個星球。
地球地域的切換和星球維度的切換,是有共同之處的。
我們每個人都是一顆小行星,有著自己的軌跡,不曾離去,也不可復(fù)制。尊重自己的人生軌跡,尊重每個人的人生軌跡……
老男孩觀后感
每個人對于作品都會有自己獨(dú)特的心得和體會。觀后感是指觀看某個作品后,將具體感受和得到的啟示寫成的文章。在寫作觀后感時,要注意讓結(jié)構(gòu)和層次鮮明,將觀看與感受結(jié)合起來,重點(diǎn)在于表達(dá)內(nèi)心的“感”受。那么,如何寫出一份令人滿意的觀后感呢?如果您對“老男孩觀后感”感興趣,接下來的內(nèi)容將對您有所幫助,請將這個信息分享給您的親朋好友,讓他們也能從中受益!
老男孩觀后感 篇1
《野球場上的老男孩》是一篇感人至深的文章,它描述了一個曾經(jīng)是年輕英俊、風(fēng)華正茂的球員,在經(jīng)歷了種種挫折后又一次回到了他最熟悉的野球場上,獲得了最后的勝利。
在這個故事中,我們見證了一個男孩從年輕到老去的過程,他同樣也經(jīng)歷了人生中的高高低低。年輕時,他是一名出色的球員,擁有著無窮的激情和動力,他在球場上一次次取得勝利,并且擁有了一個美麗迷人的女友。但是,一次意外的事故改變了他的一切,他的身體嚴(yán)重受傷,他的女友也離他而去。
然而,他并沒有因此放棄,他學(xué)會了適應(yīng)新的生活,他還是一名忠實(shí)的球迷。在他晚年的時候,他回來了他熟悉的球場,他看到了一群年輕人在爭奪勝利。他幫助了他們,指導(dǎo)他們,甚至為他們打球。在他的幫助下,這群球員成功獲得了冠軍。
這篇文章表達(dá)了一種思想,即人們在經(jīng)歷了很多的挫折之后,還是可以重新找到自己的方向,找到一種激情和動力。它告訴我們,即便我們已經(jīng)失敗過一次,那也不要放棄自己,追尋自己的夢想,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道,什么時候機(jī)會會再次降臨在我們身上。
這個故事也讓我們明白了,即使我們在人生中已經(jīng)做過很多的決定,但我們還有時間重新選擇,重新開始。我們應(yīng)該抓住機(jī)會,為自己的未來打打算,重新尋找自己的激情和熱情,去追求生活中向往的目標(biāo)。
最后,這篇文章呈現(xiàn)出的是一種更加深刻的思想,即我們應(yīng)該多關(guān)注那些已經(jīng)走上人生下坡路,需要我們的幫助和指導(dǎo)的人。 Life is all about finding your own way, finding something that drives you, 目標(biāo),嗜好,愛好,或者是冒險、探險、收藏、寫作、寵物、家掛、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、藝術(shù)……讓你感到興奮和狂熱,而不是像你以前那樣漫不經(jīng)心。有了這一點(diǎn),不管你多么失敗過,都會有一段新的人生和機(jī)會等待著你,所以不要害怕,勇敢前進(jìn),才能看到自己想要的熠熠生輝的人生征程。
老男孩觀后感 篇2
終于在課堂上看完了這部影片,這是第二次看《老男孩》了,前兩次都沒有看完整,撲朔迷離的情節(jié)和沉重壓抑的風(fēng)格讓我很難有如此的耐心坐在家中來欣賞這部電影,第一次看了不到一半就無法看下去只能作罷,沉悶壓抑的氣氛始終籠罩在自己的氛圍當(dāng)中,看完之后我長出一口氣這部電影不象以往看到的韓國電影,劇情清晰高潮迭起,俊男美女交相輝映主演崔岷植不是一個靠外表來取勝的演員,蓬頭垢面讓人心生抗拒,而且整部電影的畫面充斥了太多的血腥、暴力、性、虐待等內(nèi)容,而灰暗的基調(diào)和色彩讓人愈發(fā)壓抑,那種殘暴的血腥讓人不寒而栗難以窺伺,暴力場面讓你緊緊的揪心,性的場面讓你痛苦壓抑雖然同樣的沉悶壓抑。
一、復(fù)仇說起復(fù)仇,很容易讓我們想起好萊塢影片《肖申克的救贖》,同樣都是復(fù)仇, 在《肖申克的救贖》當(dāng)中復(fù)仇則體現(xiàn)了一種智慧的表現(xiàn),而《老男孩》的復(fù)仇卻是如此的讓人于心不忍,但不論怎樣來表現(xiàn)復(fù)仇,它們都具備一個共同點(diǎn),那就是復(fù)仇的人是如此的堅忍,因于對仇恨的刻骨銘心所和復(fù)仇的欲望,他們都變得堅忍不拔、自強(qiáng)不息并持之以恒復(fù)仇的過程是撲朔迷離峰回路轉(zhuǎn),后復(fù)仇的結(jié)局卻又各異不同吳大修在一次酗酒之后莫名其妙的被人囚禁在一個類似賓館客房的房間內(nèi),沒有人和他說一句話,他不知道是什么原因被拘禁?家人毫不之情,親友無人知曉,一天三餐都是餃子,似乎到了一個與世隔絕的地方,唯一知道外面世界變化的只是那臺電視機(jī)里**的內(nèi)容而已,而這個過程竟然一呆就是15年,15年?什么樣的時間概念?
15年讓一個嬰兒可以成為一個少年,一個少年變成一個中青年,一個中青年變成一個老人,15年讓外面的世界天翻地覆物是人非,15年讓一個被拘禁坐牢的人變成一具行尸走肉別的不說,誰能夠忍受15年以來一天三餐都是餃子的口味?從當(dāng)初的憤怒咆哮到痛苦不堪,這種身心的折磨讓吳大修很快的衰老,皺紋迅速的爬上了他的臉龐,頭發(fā)在不經(jīng)意之間變成了灰白,更為絕望的是他從電視新聞里看到自己的妻子被害而自己因?yàn)槭й櫝蔀樽畲蟮南右煞?同時幼女下落不明這種絕望讓他燃起了熊熊的復(fù)仇之火,于是他通過不斷打擊堅厚的墻壁來鍛煉自己拳腳的速度和力量、不斷的挖掘墻壁以期盼逃離這個囚籠。
二、報復(fù)和性韓國電影一直對于性題材的電影情有獨(dú)鐘,從性的角度來詮釋電影的內(nèi)涵從而折射出導(dǎo)演對于社會倫理、性角色混亂、人性的卑劣、政治以及社會的黑暗等更加深層次內(nèi)容的獨(dú)到的理解那么,樸贊旭在《老男孩》當(dāng)中所涉及的性又在說明什么樣的問題呢?《老男孩》當(dāng)中所有的仇恨、痛苦和絕望都是由**造成當(dāng)吳大修一步步的了解到事實(shí)的真相,當(dāng)他接近并觸摸到事實(shí)的真相后,那種痛不欲生的后果是他自己都沒有想到的,這一切通過一段長長的鏡頭及柔暖而微黃的色彩來展示,將少男少女那種性啟蒙的接觸刻劃的非常的逼真。而吳大修臉上的表情誰又能夠看透呢?
一個殘忍的結(jié)局注定了吳大修永生都要活在痛苦之中進(jìn)行人責(zé)天譴的**之中看完之后我長出一口氣,沒有表情一臉的混沌,而內(nèi)心的震撼卻又翻江倒海性,人類的天性而已,或者說所有生物的天性而已,它存在就是合理,它的本身并沒有什么值得我們?nèi)プl責(zé)討伐的,性是美好的愉悅的,是天然的快樂,然而一旦性出現(xiàn)了錯位,違背了人為社會設(shè)立的倫理框架,那么性就是丑陋的,是難以接受的,如果性當(dāng)中夾雜了太多的承栽,那么性就不是性了,它變成了一種工具,一種達(dá)到目的運(yùn)用的工具而已就當(dāng)是一部電影而已,我喃喃的對這自己說,是的,就是這樣而已。
老男孩觀后感 篇3
有一句話是這樣說的:人生最幸福的事是實(shí)現(xiàn)兒時的夢想,夢想永不褪色——《老男孩》觀后感。兒時的我們都有著豐富多彩的夢想:
警察,醫(yī)生,老師,藝術(shù)家,旅行者。。??M繞在我們耳邊的稚嫩的聲音至今仍能依稀撫摸。這時,我們的手上可能滿是時間的痕跡。對于我們想親手建造的理想城堡,我們只能一笑置之。
肖大寶在初中時的獨(dú)霸一方,喜歡惡作劇的痞子氣,讓我的思緒飛回到6年前,那時的男生在耍帥之后還會壞壞地笑,把女生弄哭了還絲毫不怕等待他的是老師的訓(xùn)斥和叫罵。初中時的我們還顯得那樣稚嫩,對于男女生之間的愛慕之情似乎都停留在暗戀階段,如同王小帥一樣,面對自己心愛的女生,更多的是深深的相思之苦,也有不少跑到暗戀對象跟前表演拙劣的節(jié)目。那時,校園里的真情實(shí)感和難忘的生活,似乎讓**蓮在人生的時間線上刻下了不同的一筆。
我們是在音樂的陪伴下成長的一代,那時一年一度的文藝演出舞臺上,我們?yōu)⑾逻^屬于我們青春回憶的汗水,綻放過歡聲笑語編織成的花朵,觀后感《夢想永不褪色——《老男孩》觀后感》?!舴窒砗梦恼隆粝裥ご髮毢屯跣浂加凶约旱呐枷襁~克爾杰克遜,我們也有精神按摩。蕭亞軒、周杰倫那扣人心弦的歌聲,總是伴我進(jìn)入一個又一個美麗的夢。
青春注定是轉(zhuǎn)瞬即逝的,就像一條奔流的河流永不歸來,來不及告別。轉(zhuǎn)眼間,奔向未來的身影就匆匆離去。我們不禁感嘆:當(dāng)時陪伴我們的人在哪里,我們曾經(jīng)愛過的人在哪里。
回首望實(shí),我們最初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?在風(fēng)和日麗的歲月里,我們真的還擁有我們嗎。也許,生活真的像一把無情的刀,它改變了我們的感受。我們的夢想也許還沒有綻放,但它們正面臨著凋零的現(xiàn)實(shí)。影片中的老男孩重拾音樂夢想,他們在歡樂男孩的舞臺上仍舊默契演出,略顯滄桑的臉唱出了他們的心聲:
“夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?只剩下麻木的我,沒有了當(dāng)年的熱血。”離開舞臺后,他們依舊平凡在各自的工作崗位上,一個理發(fā),一個婚慶主持。
但是,就如影片最后所打出的那行字幕:“夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r間而褪色,反而更顯珍貴”,內(nèi)心深處的那一個夢想仍然閃爍著別樣的光芒,他們在參賽前后的工作和精神狀態(tài)截然不同,這就是有力的證明!
對于大三的我來說,即將面臨人生的又一個十字路口,該何去何從,也會忍不住會問:“未來在哪里平凡,啊,誰給我答案”。曾經(jīng)緊握的夢想,有時在現(xiàn)實(shí)面前顯得如此無力和骨感。我們應(yīng)該繼續(xù)堅持夢想還是把它投入時間的洪流?
我認(rèn)為夢想就像航行中的燈塔,給我們力量,給我們使命,指引我們走出陰霾,擁抱另一邊的黎明。因?yàn)?,夢想永不褪色?/p>
老男孩觀后感 篇4
肉體精神雙摧毀——《老男孩》觀后感
今天介紹一部美國翻拍電影《老男孩》。
片名oldboy (2013),別名原罪犯 / 復(fù)仇(臺)。
這部2013年的美國電影翻拍自2003年的韓國同名電影《老男孩》。
其實(shí)當(dāng)年我看過韓版《老男孩》時,斯派克李的美版《老男孩》還沒消息。后來聽說斯派克李翻拍了《老男孩》,也并沒有多少想看的欲望。一般來說,翻拍的作品很少超過原作,大部分都是基于同一個畫葫蘆,往往只成形,而不拿出精神。
時隔多年,美版《老男孩》再次出現(xiàn)在人們視野中,原因很簡單,因?yàn)榇蠡鸬摹稄?fù)仇者聯(lián)盟4》的幾位演員均在《老男孩》出現(xiàn)過。當(dāng)滅霸一臉蒙圈地對緋紅女巫說“我不認(rèn)識你”時,觀眾們紛紛表示鄙視,真的是提上褲子就不認(rèn)人了啊。
在美版《老男孩》中,滅霸扮演者喬什布洛林擔(dān)任男一號,緋紅女巫扮演者伊麗莎白奧爾森擔(dān)任女一號,兩人有一場激情四射地愛情動作戲份,沒想到僅僅過了六年,喬什布洛林就能說出如此“冷漠”的話。
除了這兩位《復(fù)仇者聯(lián)盟4》絕對戰(zhàn)斗力擔(dān)當(dāng),《復(fù)仇者聯(lián)盟4》中的神盾局局長扮演者塞繆爾杰克遜和螳螂妹龐克萊門捷夫均在《老男孩》中擔(dān)任重要角色。別看螳螂妹在《復(fù)仇者聯(lián)盟4》里面人畜無害,她在《老男孩》中可是一個莫有感情的殺手。
撇開影片外的閑扯言歸正傳,美版《老男孩》幾乎完全復(fù)刻的韓版《老男孩》,劇情設(shè)置上做到照搬照抄。
男主角喬杜塞特joe doucett莫名其妙地就被人綁架囚禁,連著囚禁了20年后,又被莫名其妙地釋放。期間他被栽贓陷害成殺人**,妻離子散家破人亡,可謂慘絕人寰。憋了一肚火的喬重獲自由后,唯一的事情就是找出事件真相,同時還自己一個清白。
韓版《老男孩》男主角吳大修吃了20年餃子,美版《老男孩》喬也吃了20年餃子。韓國人吃餃子比較容易解釋,美國佬頓頓吃餃子就顯得有點(diǎn)兒太懶了,寧可把囚禁地點(diǎn)放到唐人街,也不愿意把餃子換成漢堡??赡芩古煽死钜舱J(rèn)為好吃不過餃子吧。
韓版《老男孩》最令人稱道的一段戲就是在過道里的一段長鏡頭肉搏,美版《老男孩》則完全保留這個優(yōu)點(diǎn),同樣奉獻(xiàn)了一場精彩的過道長鏡頭打斗,其中連后備中刀都如出一轍……
總體來說美版《老男孩》血腥程度高于韓版,但感情的細(xì)膩程度不如韓版。
《老男孩》在體現(xiàn)血腥**方面,美版采用更加直接直觀的方式展現(xiàn),就像老美的b級片一樣,簡單粗暴。將血腥鏡頭赤裸裸地放到大熒幕上,不需要太多鋪墊,直接上血漿完事。
而最重要的一點(diǎn)就是美版《老男孩》對角色的折磨不如韓版。韓版《老男孩》最經(jīng)典的一個鏡頭就是吳大修為了保守秘密而剪掉自己的舌頭。喬除了痛苦地活下去,似乎也沒有過多自殘行為。
其實(shí)減去舌頭是一個十分重要的呼應(yīng)情節(jié)。當(dāng)年吳大修就是因?yàn)閬y嚼舌頭造成**,現(xiàn)在剪去舌頭算是自己方式的贖罪。正所謂禍從口出,一句無心之言很可能對別人造成重大傷害。
全片顏值擔(dān)當(dāng)奧妹
《老男孩》的這些人都不是什么好人,除了蒙在鼓里的可憐瑪麗。
阿德里安家族最壞的行為并不是外人犯錯的原因。
喬原來是校園里的惡霸。他喜歡欺負(fù)他的新同學(xué)。他長大后喜歡和妻子交往。他不是個正直的人。當(dāng)他遇到錯誤的行為時,他可以選擇停止或保持沉默,但是惡意的交流有點(diǎn)過分。
而艾德里安在發(fā)生家族**前,并沒有對外人造成傷害,后續(xù)行為只是他用有錢的方式進(jìn)行**報復(fù)。
但是這里并不是比慘比壞的比賽,不能因?yàn)樽约航?jīng)歷過不幸,就要將不幸無限制地傳播。最終殺敵一千字損九九八,落得兩敗俱傷,完全得不到好處。
摧毀肉體是最容易實(shí)現(xiàn)的事情,一把刀、一支槍都可以搞定。
摧毀精神意志是終極目標(biāo),需要數(shù)十年的鋪墊。
有時候不知道真相,反而會更加幸福。
《老男孩》們窮盡一生進(jìn)行復(fù)仇,而兩位復(fù)仇者都用自己的一生做代價。
在強(qiáng)烈的負(fù)罪感下,生死不是判斷結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)。相反,活著的人會遭受無盡的折磨,而死亡則會拯救許多心理折磨。吳大修、喬在了解真相后,終于明白了這個道理。與其痛苦的活著,余生都在懊悔中艱難度日,不如爽快的死去。
奇葩復(fù)仇二十年,
肉體精神雙摧毀。
老男孩觀后感 篇5
《再見,老男孩》完美延續(xù)了這種藝術(shù)的夸張和真實(shí),不逃避,不矯情,讓我們再一次深陷生活和人性編制的網(wǎng)絡(luò)無法自拔——一夜成名之后的故事是什么?無需想象,不見得成仇,但一定會反目,不一定會分飛,但同床不同夢,同船不共渡。旭日和陽剛?cè)绱?,肖大寶和王小帥同樣如此?/p>
因?yàn)樾ご髮毑湃A橫溢,所以他獨(dú)攬全功,因?yàn)橥跣浭歉笔?,所以他心生妒忌,因?yàn)槔婷媲盁o法均享,所以他們面紅耳赤,惡語相加,所以他們開車時候看不清方向,所以他們一個變成植物人一個逃逸,后面的故事還能再糟糕點(diǎn)嗎?卻又是如此真實(shí),真實(shí)得讓我們忽略這是一部小說,真實(shí)得讓我們有足夠理由懷疑,這就是筷子兄弟現(xiàn)在的生活。
再后面的故事似乎變得理所當(dāng)然起來,面對離死亡一步之遙的肖大寶,這些老男孩們能做的,也是唯一應(yīng)該做的當(dāng)然是喚醒,他們的牌不多,曾經(jīng)的故事是最好的清醒劑,于是,他們再一次陷入深深的回憶之中,這里面的故事,我們已經(jīng)無比熟悉,那些可愛的老男孩們再次粉墨登場,那些年少的惡作劇,青春期的幻想,追逐夢想的歲月,被現(xiàn)實(shí)雨打風(fēng)吹的故事,再次紛紛來襲。
于是,現(xiàn)實(shí)和過去,虛構(gòu)和真實(shí),反復(fù)交替,當(dāng)肖大寶那份短暫的愛情讓我們唏噓不已時,當(dāng)包子失去他的愛人時,當(dāng)校花來到大寶面前哭泣時,當(dāng)大家伙一起齊唱《老男孩》時,我想他們真正做到了再見。
再見,老男孩,我們悲催的生活還得繼續(xù)!以夢想的名義,對老男孩,對自己,再說一遍:加油,只要你有信心,一切都不怕,一切都可以重新開始!
老男孩觀后感 篇6
今天把已下載的老男孩連上電腦看了,我還是比較能接受別人的推薦的。這部影片不長,確讓人受了觸動,那個年代我門不曾經(jīng)歷,卻也感受到了同樣的部分_永不改變的夢想。曾經(jīng)的歡樂,苦痛,青澀,放蕩?一首筷子兄弟讓影片中的每個人都熱淚盈眶,也讓屏幕前的我不禁潤了眸子。原本影片看到一半已失了興致,等到無聊地看到最后,伴著歌聲和演員一起回憶他們的學(xué)生時代,才明白了那種純樸的特別。父親應(yīng)該對那些感冒的,可從不聽他提起,或許叔叔更對些有些興趣,但認(rèn)為那些是不入流的,就算是當(dāng)作玩笑也不會講給我聽。在我的腦海,只有《同桌的你》總是翻騰著相似的味道,這是一首我愛聽卻不愿去聽的歌,每次聽就會讓我年輕的心提前感覺到滄桑??赡苁俏覀冞€處在學(xué)生時代,對過去還能記憶猶新。偶爾看到那S烏云傳來的讓人驚悚的閃電,明知隨后會有讓人顫栗的雷鳴,卻愿讓熟悉的聲音縈繞在耳畔,享受片刻欣愉。當(dāng)我們告別了校園,也是一群無所寄托的草根嗎?而在明打著草根招牌卻暗箱操作的舞臺上能否有我們的一席之地?不遠(yuǎn)了,這只是轉(zhuǎn)眼之間的事,我們現(xiàn)在的這種激情能夠讓我們經(jīng)受住暴風(fēng)雨的挫折嗎,那時的我們還能夠保存著現(xiàn)在的這顆純凈的心嗎,能從頭再來嗎?其實(shí)且不遠(yuǎn)談,就是現(xiàn)在的自己怕是已少了從前的勇氣,今后?我也想有那么一個人來拉我一把,喚醒沉睡的心。每個人都有夢想,但多數(shù)人將它們埋葬,終究是“夢”想。如果你的心中有夢想,不管她是沉睡的還是冰封的,只要她在,我也會去拉你一把。我們也是筷子
老男孩觀后感 篇7
當(dāng)青春類電影的票房持續(xù)走俏時,就有一批青春類電影投入其中,試圖利用好檔期。而由微電影升級的《老男孩猛龍過江》有了強(qiáng)大的市場野心之后,卻另辟蹊徑,直接放棄青春類型電影的傳統(tǒng)敘事方式,融合黑幫、喜劇、動作等類型電影元素。這樣一來,一方面逃離了人們對于這類電影模式化的“埋怨”,另一方面則展現(xiàn)出影片獨(dú)有的魅力。
《老男孩猛龍過江》中對于青春中的友情也好,夢想也罷,到最后也只能用“冷暖人間”來形容了。
2010年優(yōu)酷出品的十一度青春系列微電影之微電影《老男孩》早已引領(lǐng)了70后、80后、90后的集體青春懷舊。如果說,這部電影只是肖央和王太利人到中年利用互聯(lián)網(wǎng)空間展現(xiàn)自己獨(dú)有青春時對**、電影夢想的追求話,那么大電影《老男孩猛龍過江》則是筷子兄弟發(fā)揮喜劇、**、電影等才能的大舞臺展示,只是這舞臺把一切事物表現(xiàn)得更加商業(yè)化,戲劇化。
打著青春類型的旗號,試圖以“老男孩”的回歸來打動觀眾,又試圖以創(chuàng)新敘事模式來討好觀眾。《老男孩猛龍過江》相比于微電影《老男孩》,肖央在這影片中下足了佐料。一方面,舞臺的國際化,從校園的小場景到美國紐約的國際大都市,都會使故事核心表演的實(shí)踐復(fù)雜化。
同時,它融合了美國黑幫、韓國動作、中國喜劇等商業(yè)元素。這樣,影片的格局將得到明顯的改善,這將使肖大寶和王小帥奔赴美國追尋夢想,而遭遇追夢的歷程無疑將展現(xiàn)出來。
無論是在洗浴中心停下來唱歌、喝酒、嘔吐、聊天的肖大寶,還是為了取悅妻子的家人而受盡屈辱的王小帥,他們都是生活在社會底層的普通人。然而,當(dāng)青春在心中揚(yáng)帆起航,一切隨風(fēng)飛揚(yáng),面對新的生活,新的征程。而在追求青春夢想的過程中,肖央和王太利依然不留一絲加入喜劇的個人性質(zhì)。
由此一來,影片不管是在表現(xiàn)他們生活窘態(tài)時,依舊能讓人大笑不已。例如,影片開始時肖大寶與王小帥兩個老男孩穿著校服“毀三觀”式的嵌入一群青春洋溢的中學(xué)生之間的場景,簡直讓人拍案叫絕。青春,在這里仿佛成了一個鏈接的紐帶,年老也好,年輕也罷,只要心不老,也就永遠(yuǎn)年輕。
從當(dāng)年借助優(yōu)酷平臺的微電影《老男孩》,到如今大電影《老男孩猛龍過江》,肖央和王太利作為“網(wǎng)生代”的代表,那種表現(xiàn)青春時的互聯(lián)網(wǎng)思維是沒有多少變化的,并且此次優(yōu)酷依舊作為出品方,用互聯(lián)網(wǎng)的思維打造一部別樣的青春類型電影,可謂是“對癥下藥”。當(dāng)物語橫流的時代,充斥著人們的神經(jīng),當(dāng)青春的激情與夢想也隨之遠(yuǎn)去,大電影《老男孩猛龍過江》的出現(xiàn),勢必會像《老男孩》一樣,繼續(xù)引領(lǐng)人們走向青春,奔向夢想。
老男孩觀后感 篇8
夢想,就像經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r間的流逝而珍貴!
簡短的故事,粗糙的拍攝,有點(diǎn)繞眼的畫面——《老男孩》。然而,這部短片最近在網(wǎng)絡(luò)上走紅,受到人們的熱烈評價,感動了無數(shù)人,尤其是80后。在歌曲的結(jié)尾,每個人總能在那些歌詞中找到自己的獨(dú)白,用飄浮的畫面,讓你一點(diǎn)一點(diǎn)滴想起自己。
在這個浮躁的時代,人們的信念何在?為什么看似生活條件越來越好的80后90后卻頻頻做出一些讓人匪夷所思的舉動。這是一個價值觀缺失的年代,是一個缺失信仰的年代。
一次,儒家文化支撐著整個中華文明的價值體系;一次,共產(chǎn)主義深入人心。在那時,人們也許在物質(zhì)上是貧乏,也許受到這種或那種的束縛,但他們的內(nèi)心至少有所寄托,有一個主軸在主導(dǎo)著生活,讓自己不會覺得那么的彷徨與無助,仿佛自己的內(nèi)心被人挖空。
而我們呢?我們?yōu)槭裁椿钪??我們的信仰與追求是什么?
不管你當(dāng)前是在為錢還是為權(quán)?或者是那些為了自己的名字而受苦的人,在你生命中的某個時刻,你也曾問過自己。當(dāng)社會的共同信仰逐漸消失時,曾經(jīng)維系中華民族的家庭文化也在逐漸瓦解。不管你怎么否認(rèn),隨著社會流動性越來越強(qiáng)等因素的影響,家庭在個體心中的維系程度也在逐漸降低。
你似乎有這種感覺,在閑暇忙碌之后,你會感到特別的空虛或失落,仿佛你是一個孤獨(dú)的人,在你的心里沒有位置。
夢想顯得彌足珍貴!
每個人年少都有過夢想,然而隨著時間的流逝,在現(xiàn)實(shí)生活中不斷的挫折,你就產(chǎn)生了“夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄”這樣的疑問。直到你被挫得滿身傷害,帶著疲憊的心蜷縮在一個人的房間,你會發(fā)出這樣的感嘆“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血?!蹦憧赡軙谶@種無解中嘲笑自己“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?
事到如今只好祭奠嗎?任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我?!庇只蛘哌@樣的啊q自己一把“生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?
我有過夢想!”
但如果我們所有的夢想都破滅了,我們還剩下什么?!
你曾經(jīng)的夢想如今怎樣了?
老男孩觀后感 篇9
誰的青春誰知道
曾經(jīng)的我想唱就唱
“曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮,這一年夏天有最感動的陽光,你給我夢想,我勇敢往闖,風(fēng)吹雨打拍拍肩膀,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,這一年夏天有最溫暖的目光,記憶的遠(yuǎn)方,我戴的榮光,照進(jìn)天窗擦亮夢想,我最閃亮…….”
我最閃亮》
《老男孩》這部電影最近很火,這部外表粗糙的短片在不經(jīng)意間觸動了很多人的心弦,特別是對于那些已經(jīng)接近青春尾聲的人而言,它代表的是一種青春過往的遺憾和傷痛,這種情緒幾乎每個人都曾都有過。
影片以荒誕的手法講述了一對癡迷邁克爾.杰克遜十多年,但已經(jīng)不再有“少年心事當(dāng)拿云”般心性的“老男孩”重新登臺尋找夢想的故事。這個并不具有原創(chuàng)精神的并且看起來有些粗陋的短片之所以動人,原因在于它抓住了上世紀(jì)九十年代以來很多具有時代特征的流行事物,以惡搞和調(diào)侃的方式進(jìn)行自我解嘲,而這個時代正是很多70后80后的青春和夢想開始的時候,同時也是中國改*革開放進(jìn)入高潮的時候。
高歌猛進(jìn)的社會改革和日趨復(fù)雜的社會關(guān)系,為很多人拓寬了人生之路,同時也讓很多人的青春夢想變得支離破碎。理想固然需要奮斗實(shí)現(xiàn),但是奮斗卻未必能實(shí)現(xiàn)理想,這種理想和現(xiàn)實(shí)之間的殘酷鴻溝讓不少人在看《老男孩》時激靈靈打了個冷戰(zhàn),心底泛起的是酸澀的感覺。于是,以喜劇面貌出現(xiàn)的《老男孩》幻化為一首青春的挽歌,這其中或許有當(dāng)年揮斥方遒的激越感慨,但更多的卻是夢想成空的傷感和無奈。
所以這部出自70、80年代人的自傳性作品對于70后、80后甚至90后都有所觸動。
我們這些剛剛步入大學(xué)的大一新生,尤其是在經(jīng)歷了高中三年艱苦地學(xué)習(xí)后,來到大學(xué),突然發(fā)現(xiàn)輕松了不少,沒有了過去高考的壓力,沒有了老師們的管束,不用每天面對堆得像小山一樣的家庭作業(yè),對未來有彷徨,有迷茫,有好奇,突然覺得生活失去了方向,一切沒有了目標(biāo),然后就是每天泡吧,看**,打游戲,到了考試時,就算要臨時抱佛腳也抱不到了,最后只得掛科,相比高中時滿是a的報告單,現(xiàn)在卻全是不及格,突然感到內(nèi)心受挫,就如同影片片中的王小帥正是這樣的青春少年的縮影,他模仿的邁克爾的舞蹈引來了同學(xué)的羨慕和追捧,當(dāng)王小帥和肖大寶共同暗戀地校花對他們視而不見,他們用**詮釋了自己的價值
就像《我最閃亮》所唱的一樣,“風(fēng)吹雨打拍拍肩膀”,是的,追逐夢想的過程是痛苦的,但是,就像影片中的主人公一樣,最后,還不是讓所有的人為他們流下了感動地淚水了嗎?
老男孩觀后感 篇10
<;老男--讀后感
在這部41分48秒的電影里,這是一整天的思考
&這位老人是一對來自中學(xué)的好朋友。中年時,他們組成樂隊參加“快樂男孩”才藝表演,因?yàn)橐皇赘枳屗麄兓氐搅饲啻?,回到了過去,這首感人的老人主題曲也感動了所有的觀眾
依稀記得在高三歲月,剛聽到這首歌時心靈的顫動.高三的歲月,我們每天都在過著三點(diǎn)一線的生活,習(xí)慣了每天瞇著蒙朧的雙眼起床,潦草地吃完早餐后匆忙地趕去教室溫習(xí).然后開始了一天的麻木的奮斗.
在高考制度的重壓下,在滿天飛的試卷的摧殘下,我們漸漸地迷失了方向,為了考試而學(xué)習(xí),沒有熱情,只有機(jī)械地重復(fù),重復(fù),再重復(fù).就在那天重復(fù)重復(fù)地做著試卷的中午,聽到了<;老男這首歌,停下手中的筆..."青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血","當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎?
"很認(rèn)真地聽完這首歌,然后瘋狂地問班上的同學(xué),歌名是什么.在中午休息的時候,躺在床上,依舊想著這首歌的歌詞,想起了自己剛踏入高中時的那種雄心壯志,目標(biāo)是廣州大學(xué)的.但是,經(jīng)過一系列的誘惑,失敗,挫折后,都忘了那個遙遠(yuǎn)的夢...
如今,想起,卻只剩嘆息`
劇中的肖大寶,是個熱愛唱歌的少年,在多次深情歌唱對?;ǖ膼勰轿垂螅x擇了一個愚蠢卻又符合年輕人的想法的方式--變壞來吸引她的注意.看到這里,我想起了社會中的犯罪的少年,他們當(dāng)中,有富人的孩子,有窮人的孩子,但他們卻有一個共同點(diǎn):缺少家庭的關(guān)愛.
富二代的父母要應(yīng)酬賺錢,窮二代的父母更要拼命地賺錢.其實(shí)很多青少年剛開始變壞的時候,只是想自己能收獲到家人的關(guān)懷,但是墮落久了,也就不想改變了,有的甚至走上犯罪的不歸路.感到欣慰的是,肖大寶終于因夢而走回正途,踏上追夢的路途.
當(dāng)王小帥被羞辱不想活下去的時候,他也因?yàn)樽约旱膲粝攵匦氯计鹆讼M?梢妷舻牧α渴菑?qiáng)大的!
劇中的肖大寶和王小帥他們?nèi)プ穳?-參加了歡樂男生,雖然他們很努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但是這樣一場夢還是被包小白打破了.包小白利用自己是制片人的身份暗示評委要在下一輪比賽中淘汰年紀(jì)又大又不符合潮流的"筷子組合".就像預(yù)期中的那樣,他們縱使唱得震撼人的心靈,還是逃不過潛規(guī)則.
這就是現(xiàn)在這個物欲縱流的社會的悲哀.我欣賞筷子兄弟那種追夢的勇氣,即使遭到嘲笑,也一樣勇往直前.我痛恨以包小白為代表的某些有權(quán)人士,他們是我們這個社會的毒瘤.
每個人年輕的時候,青澀的歲月里,都會有很多不羈的想法,有很多天馬行空的夢幻,但是當(dāng)大家30多歲的時候,而立之年悄悄過去,生活就像一把
無情的雕刻,改變了我們的面貌,曾經(jīng)那些陪伴我的人,你在哪里?你在做什么?你還記得那些關(guān)于青春的日子嗎?
你們,還記得我們曾經(jīng)的那些夢嗎?當(dāng)你們想起來這些東西的時候,會輕輕地笑一下嗎?會留下滄桑的抑或幸福的眼淚嗎?
年輕的時候,我們總是輕輕松松地放手,以為就要離開一段時間。我們從來沒想過我們放手的可能是我們的生命
現(xiàn)在,我上大學(xué)了,不管這是不是我理想中的大學(xué),我都會認(rèn)真地度過它,追求那個珍貴的夢想,永不放手!
最后引用劇中的一句話:夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r間而褪色,反而更顯珍貴p>
小男孩觀后感五篇
與“小男孩觀后感”相關(guān)的議題是本文的核心,你知道應(yīng)該怎么去寫作品名的觀后感嗎?都會被其中的情節(jié)所深深吸引。觀后感是一種關(guān)于記憶人生時間和世界的強(qiáng)大洞見,觀后感可以增強(qiáng)我們的表達(dá)精準(zhǔn)度,如果您覺得此文章有用請不要忘記收藏!
小男孩觀后感 篇1
一個可憐的小男孩觀后感2011學(xué)年下學(xué)期番禺區(qū)石壁小學(xué)觀《一個可憐的小男孩》有感作者:三(1)班彭海琳日期:2012年4月28日我看完《一個可憐的小男孩》這部電影后,我覺得這一個小男孩真的很可憐。
因?yàn)閶寢屛?,他被同學(xué)欺負(fù);因?yàn)閶寢屛?,在一個小女孩眼里,他認(rèn)為可憐的小男孩有毒,小女孩不愿意給小男孩一份小工作。最后,這一個小男孩的媽媽也進(jìn)了牢房。就在小男孩的媽媽進(jìn)牢房的幾天后,小男孩堆了很多紙飛機(jī),上面寫著:“媽媽,我想你。
"可小男孩的媽媽覺得自己很對不起自己的兒子,就用一塊玻璃割自己的手腕。在醫(yī)生的不斷努力下,小男孩的媽媽醒了。小男孩的媽媽戒毒后,給小男孩做了一架小飛機(jī),開了一個洗車間。
但過了不久,賣毒品給小男孩媽媽的那一個壞人,把小男孩的媽媽捉走了。機(jī)靈的小男孩馬上打**給警察阿姨。過了二十五分鐘,賣毒品的那些人全部給警察捉走。
我希望這個可憐的小男孩能成為一個快樂的小男孩,我希望這個吸毒的母親早日**。珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。2011學(xué)年下學(xué)期番禺區(qū)石壁小學(xué)觀《一個可憐的小男孩》有感作者:
三(1)班區(qū)梓杰日期:2012年4月28日《一個可憐的小男孩》這部電影講了亮亮的媽媽吸毒,吸上了癮。整天都忍不住去買毒品。
這樣一來,他們不僅傷害了自己,還傷害了自己的孩子讓同學(xué)欺負(fù)。后來,亮亮的母親被**送到戒毒所,關(guān)在那里戒毒。幾天后,亮亮的母親想自殺。幸好警察及時發(fā)現(xiàn),救了她一命。
最后,亮亮的母親終于戒毒,和亮亮一起去洗車。這部電影告訴我們:不要吸毒,吸毒對人和自己都又害。
如果誤把毒品當(dāng)成吃的東西,上癮好幾次,就應(yīng)該及時戒掉。毒品--早戒早好。2011學(xué)年下學(xué)期番禺區(qū)石壁小學(xué)觀《一個可憐的小男孩》有感作者:
三(1)班陳海琳日期:2012年4月28日通過**《一個可憐的小男孩》這部電影,我懂得了我們一定不能吸毒。吸毒者,在你吸毒之前,你認(rèn)為你的家人會遭受什么樣的傷害?
你的孩子將面臨成為單親家庭的殘酷現(xiàn)實(shí)。我會告訴我的同學(xué)毒品傷害了家人,我自己和朋友。所以表大家千萬不要跟毒品打交道。
2011學(xué)年下學(xué)期番禺區(qū)石壁小學(xué)觀《一個可憐的小男孩》有感作者:三(1)班區(qū)健洋日期:2012年4月28日今天,我和媽媽去鐘村看電影《一個可憐的小男孩》。
這部電影講述了一個10歲的孩子。因?yàn)槟赣H吸毒成癮,父親離家出走,家里很窮。他母親靠努力工作為生。因?yàn)榧依餂]錢,她不得不搬家。后來,她被警察拉去戒毒。這個小男孩被同學(xué)們?nèi)⌒α恕D赣H不能沒有兒子,兒子不能沒有母親。
后來,我母親從戒毒所出來,找了一份洗車的工作來維持她的生活。最后媽媽戒毒成功了。我看了這部電影后,深受啟發(fā)。
我們不能吸毒,我們不能輕易相信別人的話,因?yàn)槲緯p害家庭。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做個好孩子。2011學(xué)年下學(xué)期番禺區(qū)石壁小學(xué)觀《一個可憐的小男孩》有感作者:三(1)班郭心瑜日期:
2012年4月28日《一個可憐的小男孩》這部電影主要講述了,一個10歲的男孩因?yàn)閶寢屛?,變成了單親家庭的孩子。因?yàn)閶寢屛?,小男孩遭到同學(xué)們的欺負(fù)。后來,他母親被抓進(jìn)戒毒所戒毒,有時她的心臟會上癮。
幸好最后他媽媽還是能戒掉毒癮,重新做人。我認(rèn)為毒品是破壞家庭的東西,而且毒癮發(fā)作,如果你不能吸毒,那就很難了。毒品真是害人害己的東西。
小男孩觀后感 篇2
逃不過的二戰(zhàn)題材,從主客兩個視覺去交替,美國人民對戰(zhàn)爭的憎恨只能通過某個對戰(zhàn)爭毫無關(guān)系的HIMOSHINO喪失和發(fā)泄(忽然想到前幾年抵制日貨,砸?guī)琢咳毡拒囌娴目梢缘种迫肇泦?趕走幾個日本小企業(yè)可以崛起中國經(jīng)濟(jì)嗎?抵制日貨的根源在哪里?民族科技無法崛起,同時不從上流斬斷進(jìn)口,難道有米吃還非鼓勵人吃SHI嗎),作為挑起事端的日本方,或許前期在軍事上政治上處于主動的日本,而日僑的處境是非常被動的。實(shí)際從主客雙方的角度去否定戰(zhàn)爭。
好吧,信仰。信仰應(yīng)該是整部電影的核心和主線,在這部影片里,成人的對于信仰漸漸淡化,內(nèi)心純正的人延續(xù)堅固了信仰。LITTLE BOY,和他的媽媽,牧師都是信仰的守護(hù)者。這三個人分別演示了信仰中的不同角色:牧師的鋪墊,先行引導(dǎo),LITTER BOY的固執(zhí)與堅守,信仰的踐行者;媽媽的協(xié)同與鼓勵,信仰的加固者和捍衛(wèi)者。
Villagers 的態(tài)度其實(shí)大部分是茫然的,她們?nèi)ソ烫脤で笮睦淼木融H與安慰,但是對于信仰,她們已經(jīng)不夠單純,無法清空得像個孩子一樣去相信一切皆有可能。但是當(dāng)山被移動的時候,他們的信念被奇跡加固,但是她們只是這場布景的觀眾,她們是信仰中的蘆葦草。
宗教:宗教在西方,不談穩(wěn)定政治等主管作用,談?wù)効陀^的作用。宗教以教化為目的,更多是奠定了西方的德育基礎(chǔ),所謂價值觀等。在戰(zhàn)爭中則更多承擔(dān)了安撫與希望等。
人性:其實(shí)電影一開始,或許很多觀眾對于哥哥這個角色的愛憎傾向比較顯著,哥哥更多擔(dān)任的是人性的代言。有些壓力有些絕望讓人喪失,但是弟弟的逐步逐步影響,媽媽結(jié)婚紀(jì)念日盛裝讓他把自己(的卑劣)看得更清,對HIMO的暴虐態(tài)度到最后的擔(dān)當(dāng)與施救...讓角色的在經(jīng)歷中逆轉(zhuǎn)...這大約是人性+德育的底線。
相信上帝的孩子總壞不到哪里去,(我不是子民)就像說喜歡音樂的孩子壞不到哪里去...
小男孩觀后感 篇3
這部電影有好幾個淚點(diǎn)。小男孩爸爸葬禮的那段,我眼淚止不住往下掉。還好結(jié)尾反轉(zhuǎn),不至于太過傷心。有幾個感觸的地方:
愛。那張清單的存在起初有點(diǎn)好笑,在橋本眼里它不過是神父用來欺騙小男孩的障眼法。小男孩堅持去完成,電影里說那是信念,我覺得其實(shí)愛更適合解釋。小男孩從前沒有朋友,爸爸是他唯一的partner,他有一個很愛很愛他的爸爸,愛是相互的,所以他也深深地愛著這個伙伴。為了爸爸能夠回來,他可以做任何事,甚至于和大家都不喜歡的人去做朋友。這是親情。然后是友情,我一直對于友情都很重視,朋友不同于親人,這是我們在這個世界上自己所選擇的,希望能夠相處一輩子的人,我們深深愛著朋友們,并不次于我們的家人。橋本是一個很好的朋友,他可能知道小男孩起初接近他,并不是真心,但還是愿意向他伸出援助之手。總有一個人需要邁出第一步,任何感情都是如此。最終小男孩也確實(shí)把他當(dāng)成了真正的朋友。對于他人的認(rèn)識。橋本是日本人,因此也一直是被排斥的對象。因?yàn)槊廊諔?zhàn)爭的原因,小鎮(zhèn)上的人討厭他甚至恨他。但其實(shí)他本身并沒有錯,他也是戰(zhàn)爭的受害者。拒絕戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭太殘忍,所有的參與方都是受害者。家庭被拆散,相愛的人被迫分離,會發(fā)生很多不美好的事情。我們生活在一個和平的國家,而并非一個和平的年代。突然感慨,真是感謝祖國,讓我們和愛的人生活在一起??傮w來說很喜歡這部電影,里面也不乏一些搞笑的片段,小男孩的演技也很有感染力。電影的畫面感很強(qiáng),Little Boy導(dǎo)彈出現(xiàn)的場景黑紅映襯也很帶感。
小男孩觀后感 篇4
故事說的是在一個很冷的夜里,一位紳士拿出一先令,從馬路邊一個賣火柴的小男孩那兒買了一盒火柴。小男孩接過錢,立刻就跑開了,說是去換零錢。半個多小時過去了,他還沒回來,紳士以為自己上當(dāng)了,就離開了,但是第二天,一個年齡很小的男孩找到了紳士,他說:“昨天賣您火柴的小男孩是我的哥哥,叫珊迪。他去給您換零錢的時候,被一輛馬車撞了,只剩下這幾個便士了,他讓我一定要還給您。”紳士跟小男孩去看望珊迪。在一個簡陋的小屋里,紳士看見珊迪虛弱地躺在床上,就快要死了,原來這是一對小孤兒,每天就靠哥哥賣火柴來維持生活。紳士答應(yīng)珊迪,會好好照顧他的弟弟,珊迪聽了,安心地閉上了眼睛。
看了這個故事,讓我明白了紳士答應(yīng)幫助珊迪照顧他的弟弟,不僅僅是因?yàn)樗麄冃值軅z很可憐,也不只是因?yàn)榧澥可屏嫉耐樾模钪匾脑蚴巧旱系恼\實(shí)!只有這樣誠實(shí)的人,才會得到他人的同情和幫助。
小男孩觀后感 篇5
這個小男孩看上去又累又憔悴。他不能把手放在一堆小竹籃上。橫眉冷對千夫指,彎腰甘當(dāng)童牛。只許我隔岸觀火,看著別人在夏天的擁護(hù)下,閃出耀眼的白光……
深秋時節(jié),一簇簇的黃葉在枝頭蕩漾。當(dāng)一陣風(fēng)吹來時,它們被吹到風(fēng)中,飄落在地上。昨天,我在書店里看到了豆豆。 她拿著一堆書給收銀員付款。我站在一條沒有終點(diǎn)的跑道上。
尋不到的結(jié)果才更讓人放不下,正因?yàn)槿绱?,我們才始終停不下腳步,一路向前……一路倔強(qiáng)的堅持著,只以為是的驕傲著。抬頭一看,天空沒有那么藍(lán),太陽也沒有那么耀眼,只想在眼淚落下之前改變結(jié)果。嬌陽照五泉,微風(fēng)拂三清。
先河,爸爸病了。他在醫(yī)院住了一個多星期了。他明天就出院了。去看看。我們支持中國產(chǎn)品,但他傷害了我們。父母為什么總說“你要做行動的巨人,而不是語言的巨人!
”老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意蘊(yùn)。一場悲劇從天而降,兒子意外地死去,看到福貴的種種挫折和不幸,我從他身上找到了面對挫折的精神。去一棵大樹,把大樹攔腰分成幾塊厚厚的木板,然后再把木板的面打光,再在木板角上打一個小洞,以便掛在墻上。
我首先來到中國館,其主題是“城市發(fā)展中的中華智慧”。她說,從今天起我們都一樣。向往路邊的法國梧桐,向往巨大廣告牌上模特空洞而迷離的目光,向往迎面而來的陌生女子身上好聞的香氣,向往不眠夜晚長街上陸離的霓虹燈。
我咬了咬嘴唇,決定去找你。可是,當(dāng)溫家寶總理在**災(zāi)區(qū)的黑板上遒勁地寫下“多難興邦”四個字時,舉國安定。而蒼狼厲嗥,才能喚來群狼共御敵;雄鷹尖唳,才能威懾敵膽所獵無失。
世界驟然改變。
讀后感錢堆里的男孩通用
每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,讀完作品之后,我們可以把這些感受寫下來。為了更好地體會書中的宗旨,我們需要寫一篇讀后感。或許你需要"讀后感錢堆里的男孩"這樣的內(nèi)容,請收藏本文并分享給你的朋友們吧!
讀后感錢堆里的男孩(篇1)
你想擁有二百萬英鎊的壓歲錢嗎?你想成為一個小富商嗎?這些看起來無法實(shí)現(xiàn)的愿望,小男孩喬都早已實(shí)現(xiàn)。
喬的母親早逝,父親帕斯特先生并不是一開始就很富有,而是在一次夢中得到仙人指點(diǎn),研制出一面干,一面濕的手紙,使家里擺脫了困境,成為大富豪。喬卻并不是那么高興,他拒絕了想和他做朋友的鮑勃,自此,他身邊沒有一個朋友,十分孤獨(dú)??尚腋5娜兆雍芸炱茰缌耍瑔逃肿兓亓艘郧澳莻€普通的小男孩,帕斯特先生娶了早年喪夫的鮑伯母親,喬和鮑勃變成了好兄弟,大家幸福的生活在一起。
世界上有許多東西是用錢買不到的,比如:親情、友情、同情、善良、寬容、愛和時間等等。金錢能買到房屋,但買不到家;金錢能買到藥物,但買不到健康;金錢能買到娛樂,但買不到愉快;金錢能買到伙伴,但買不到朋友。錢是可以創(chuàng)造的,但真心稍縱即逝,患難見真情,才會領(lǐng)悟人生的價值。
著名科學(xué)家錢學(xué)森幾次將國家獎勵的巨額款項捐獻(xiàn)出去,而作為可以享受國家領(lǐng)導(dǎo)人待遇的他,卻幾十年如一日住在破舊的樓房里,過著清貧的生活。用過幾十年的相機(jī),穿了一輩子的中山裝,用了五十多年的破提包,他平時和別人聯(lián)名發(fā)表文章,總是把稿費(fèi)都給合作者。他曾說:我姓錢,但我不愛錢。
錢學(xué)森老人用一生詮釋了一種不愛錢的可貴品質(zhì),和書中的小男孩喬一樣,都認(rèn)為錢能買來一些東西,可是,卻買不來最真摯的感情。只有用心去和他人交流,才會獲得無限的愛。
讀后感錢堆里的男孩(篇2)
《錢堆里的男孩》這本書介紹了一名叫喬的男孩,因?yàn)樗陌职忠灰贡└唬闪耸澜缟献钣绣X的男孩,但他卻非常不開心,因?yàn)闆]有人愿意和他交朋友。由此,我明白了一個道理,金錢不是萬能的,它可以買來許多東西,但卻買不來友情和尊重。只有合理地利用金錢,才能更好地發(fā)揮它的作用。
我們小朋友現(xiàn)在都是家里的寶貝,平時爸爸媽媽會給零花錢,過年還收到了好多壓歲錢,我們也算是有錢人了。怎樣去花這些錢呢?有的小朋友想用來買玩具,有的小朋友想買零食吃,也有的小朋友想去下館子。我都是把錢交給爸爸媽媽保管,在我用時再要,我要買一件自己喜歡的玩具,還要拿出一部分用來買書和學(xué)習(xí)用品。還可以用來做一些更有意義的事情,比如捐給希望工程,幫助山區(qū)里的小朋友上學(xué)。在幫助別人時收獲快樂,不能成為錢堆里的男孩。
二年級:李昕澤
讀后感錢堆里的男孩(篇3)
我特別喜歡楊紅櫻老師的小說。這不,我剛看完她寫得《仙女蜜兒》這本書很好看哦!
(仙女蜜兒主要內(nèi)容概述)《仙女蜜兒》講得是一位仙女和一個小女孩的故事。
有一位仙女在天上住久了,要來人間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),于是便來到人們常說的仙女湖(據(jù)說是仙女洗澡的地方)附近。此時,孟小喬(一個小女生)從家里跑出來,二人相遇后,孟小喬發(fā)現(xiàn)這位仙女非常適合當(dāng)她家的保姆。便把她帶回家。爸爸媽媽同意后,孟小喬給這位仙女起名叫蜜兒。隨后,她們在一起又發(fā)生了許多事情。
其中,《周末大逃亡》使我百看不厭。每個周末,孟小喬的事情多得難以想象,又要寫作業(yè),又要上奧林匹克班,又要彈琴、又要背英語單詞……星期五,蜜兒站在孟小喬教室外。她把披巾一甩,語文課代表讓抄的作業(yè)沒了,數(shù)學(xué)老師把要布置的作業(yè)忘記了,她把披巾再一甩,奧林匹克班不上了,琴有幾個鍵不響了。英語書也找不到了……好了,整個周末孟小喬都在玩,別擔(dān)多開心了!
(我都《仙女蜜兒》后的感悟)我很喜歡蜜兒。她把在天上用的仙女棒變成許多能帶到人間的法寶。其中有兩種藥可以治我的毛病哦!一種是“清腦丸”,一種是“開心散”,清腦丸可以使糊涂的人頭腦清醒,開心散可以使小心眼的人心胸開闊。
讀完這篇小說,我要向蜜兒學(xué)習(xí)。她聰明、善良、機(jī)智。她讓一些事情變得不可思議。她用自己的智慧和魔法讓不可能的事情變得可能。我也要向蜜兒和一樣,用智慧和堅持,把事情做好,把成績提高,讓更多不可能的事情變得可能!
讀后感錢堆里的男孩(篇4)
友誼是一杯潑撒在頭頂?shù)谋?,使沖動的人能冷靜思索;友誼是一道彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗?!跺X堆里的男孩》告訴我,金錢買不來友誼。
五百雙耐克鞋,后院里的一個賽車道,兩百萬的生日紅包,一個電影院……這些是“富二代”喬·斯帕德所擁有的東西。但喬沒有一個朋友,只有鮑勒想和他做朋友,但喬看不上他。之后,喬的爸爸變窮了,他想和鮑勒做朋友,可鮑勒會理他嗎?答案是肯定的,鮑勒成了喬真正的朋友!
是啊,喬事富得流油,但他缺少知心朋友,也缺少爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。沒錢是萬萬不能的,但金錢卻不是萬能的,即使擁有億萬財富,也買不來一個真心的朋友。之后喬變窮了,可是鮑勒卻不嫌棄他,也不在乎他之前看不上自己,這就是真正的友情!俗話說得好,“患難見真情”,鮑勒事如此寬容,大度!喬雖然失去了金錢,可卻收獲了無比珍貴的友誼。大家想一想,是生活在錢堆里幸福,還是生活在愛和友情的海洋里幸福?
讀后感錢堆里的男孩(篇5)
暑假里,我讀了一本書,名字叫作《錢堆里的男孩》,書的作者是大衛(wèi)威廉姆斯。
通過書名我們也能猜到,這是與錢有關(guān)的故事。這本書主要講的是喬的爸爸一夜之間變成了富翁,喬也因此成為了世界上最有錢的小孩。喬在貴族學(xué)校上學(xué),可是他不但沒有一個朋友,還經(jīng)常被老師和同學(xué)叫作屁孩、衛(wèi)生紙男孩。喬受不了了告訴了爸爸,爸爸把他送進(jìn)了普通學(xué)校,希望喬可以交到一兩個朋友。喬來到了新學(xué)校之后,有一個叫鮑勃的男孩與他交了朋友。但好景不長,有倆兄妹總欺負(fù)鮑勃,喬給了他倆很多錢想讓他們不要傷害鮑勃了,鮑勃知道了大叫,你不是在幫我是在害我!喬很生氣,不再與他一起玩了最后喬的爸爸破產(chǎn)了,經(jīng)歷了種種,他們雖然不像之前那樣有錢了,但他們比之前更明白親情的珍貴了。
讀了這本書,我想了很久才總結(jié)了一句話:沒錢是萬萬不能的,但金錢絕對不是萬能的,即使擁有億萬財富,也可能換不來一個真心的朋友。
讀后感錢堆里的男孩(篇6)
你有沒有想象過有直升飛機(jī)?有私人游泳池?私人的?有兩個人就擁有這一切,他們就是喬和他的爸爸-斯帕德先生。可是,你可能想不到,就算是喬這樣整天過著錦衣玉食、無憂無慮生活的人,也難免會有一個小小的愿望,一個用金錢也無法滿足愿望——他渴求能有一位知心的朋友。
這本書講的是:從前有個男孩,他家非常富有,可他一生出來沒多久就沒有了媽媽。每次他過生日爸爸都會給他200萬英鎊。他爸爸是做普通生意----做紙巾的。但他非常能干所以成為了英國的億萬富翁。他讀的是一所富有人讀的學(xué)校,學(xué)費(fèi)非常昂貴。但他學(xué)習(xí)很好。就是有些人一直羨慕他,而又嫉妒他。所以他沒有朋友。
有一天他跟他爸爸說:“爸爸我想轉(zhuǎn)到普通學(xué)校,這樣也許能交到好朋友!爸爸很爽快的答應(yīng)了。到了這個學(xué)校之后,他不再背名牌書包,穿名牌鞋子和衣服。他把自己看做普通人,沒過多久就交上了一個和他關(guān)系非常友好的朋友!有時他會跟朋友分享獨(dú)一無二的巧克力,朋友需要幫助,他會給朋友一筆意想不到的費(fèi)用。這讓大家都很喜歡。
一個真正的朋友是喜歡你這個人,不管你是窮還是富。這個世界上的物質(zhì)財富赫然多,但是精神財富也缺一不可。物質(zhì)財富可以買到你所需要的東西,但,友情、親情、信任、朋友……它都買不來,這些東西統(tǒng)稱為精神財富,是人類本身所擁有的一種品質(zhì),以及人與人之間的關(guān)系。很多人看重金錢,殊不知,其實(shí)精神財富更為可貴。
這本書給予我的啟示是:沒錢是萬萬不能的,但金錢絕對不是萬能的,譬如,即使擁有億萬財富,也可能換不來一個真心朋友。
讀后感錢堆里的男孩(篇7)
你有沒有想象過有直升飛機(jī)?有私人游泳池?私人的?有兩個人就擁有這一切,他們就是喬和他的爸爸-斯帕德先生。
可是,你可能想不到,就算是喬這樣整天過著錦衣玉食、無憂無慮生活的人,也難免會有一個小小的愿望,一個用金錢也無法滿足愿望他渴求能有一位知心的朋友。
在喬平常的生活中,他不但受盡奚落,還沒有人緣,因?yàn)檫@個一夜致富的起源,實(shí)在是太荒唐了!我們家是買手紙的。這樣的話,換做是你,說得出口嗎?
之前斯帕德先生在工廠負(fù)責(zé)把衛(wèi)生紙卷在紙軸上,這工作很無趣。有一天他做了個夢,夢見一種雙面的一面干,一面濕的衛(wèi)生紙。醒來后,他就在衛(wèi)生間里發(fā)明了他夢見的衛(wèi)生紙。
這本書講的是:從前有個男孩,他家非常富有,可他一生出來沒多久就沒有了媽媽。每次他過生日爸爸都會給他200萬英鎊。他爸爸是做普通生意----做紙巾的。但他非常能干所以成為了英國的億萬富翁。他讀的是一所富有人讀的學(xué)校,學(xué)費(fèi)非常昂貴。但他學(xué)習(xí)很好。就是有些人一直羨慕他,而又嫉妒他。所以他沒有朋友。有一天他跟他爸爸說:爸爸我想轉(zhuǎn)到普通學(xué)校,這樣也許能交到好朋友!爸爸很爽快的答應(yīng)了。到了這個學(xué)校之后,他不再背名牌書包,穿名牌鞋子和衣服。他把自己看做普通人,沒過多久就交上了一個和他關(guān)系非常友好的朋友!有時他會跟朋友分享獨(dú)一無二的巧克力,朋友需要幫助,他會給朋友一筆意想不到的費(fèi)用。這讓大家都很喜歡。隨后喬的父親和鮑勃的母親成為了夫妻,他們也成為一對兄弟,這讓他們彼此都很高興!
一個真正的朋友是喜歡你這個人,不管你是窮還是富。這個世界上的物質(zhì)財富赫然多,但是精神財富也缺一不可。物質(zhì)財富可以買到你所需要的東西,但,友情、親情、信任、朋友它都買不來,這些東西統(tǒng)稱為精神財富,是人類本身所擁有的一種品質(zhì),以及人與人之間的關(guān)系。很多人看重金錢,殊不知,其實(shí)精神財富更為可貴。
這本書給予我的啟示是:沒錢是萬萬不能的,但金錢絕對不是萬能的,譬如,即使擁有億萬財富,也可能換不來一個真心朋友。
奇跡男孩觀后感
上學(xué)時我們經(jīng)常會有寫作文的任務(wù)吧,寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng),寫好作文常常需要做出多方面的努力。怎么樣才能寫出來好文章呢?以下為小編為你收集整理的奇跡男孩觀后感,歡迎你閱讀與收藏。
奇跡男孩觀后感【篇1】
奧吉真的是一個奇跡男孩。
說起來,在現(xiàn)在這個社會,大家都在倡導(dǎo)著“真善美”,但真正能做到的人卻寥寥無幾,不是不知道怎么樣是善良,只是太過在意別人的眼光,害怕因?yàn)樽约旱纳屏级蔀楫愵?..但其實(shí),善良,比什么都重要...
奧吉就是個善良的人,他的家庭也給了他十足的愛,所以上帝是公平的,哪怕我們真的被別人嘲笑,也不應(yīng)該自己懷疑放棄自己,“世界眷顧它所有的鳥兒”向陽而生,總有逆風(fēng)盛開的那天。
向著陽光,過好每一天!
做好自己,按自己所向往的那樣去努力,就像中考前一個老師鼓勵我們的話“如果你想努力,全世界都會為你讓路”,因?yàn)槲覀兌紕龠^這個世界。
每個人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場起立鼓掌的機(jī)會,因?yàn)槲覀兌紕龠^這個世界。——奧吉
如果每個人都是正能量的,用我們的行為來標(biāo)榜自己,很多時候不需要太多的話語,你做了什么比你說了什么更有分量。一個正能量的人,周身的氣場一定會影響到他周圍的人,那么我們的社會也定會越來越好,越來越好,成為“烏托邦”“世外桃源”般的理想社會也不是沒有可能,我期待著...
“比我們應(yīng)該的更友善一點(diǎn),”作為人類,我們所擁有的,不只是善良待人的能力,還有選擇善良對待他人的能力。
希望自己,此生盡興,永遠(yuǎn)赤誠善良。
奇跡男孩觀后感【篇2】
奇跡男孩是本引人入勝的書,開始時我以為是一部面部畸形人士的逆襲成功故事。隨著故事情節(jié)的逐漸開展和更多人物視覺的展現(xiàn),讓我的注意力集中到了這個孩子會怎么樣,他能安然適應(yīng)學(xué)校的生活嗎?
奧古斯塔是8月的諧音,或許北半球的大多國家,八月都是即將收獲的季節(jié),但每個人都需要抗過一月的寒冬和七月的酷暑。
奧古斯特很不幸,他面部畸形使得他不得不承受周圍人異樣恐懼的目光,承受善良人們怕傷害到他而做出的掩飾行為,無意的傷害才是最大的傷害,可他自己卻無能為力。
奧古斯特又是幸運(yùn)的,他的家人愛他,周圍有那么多善良的人們,雖然這些善良的人在選擇善良上猶豫過。
奧古斯特的奇跡更應(yīng)該是善良的奇跡,奧古斯特承載著這種善良。
我想每個人都不想成為奧古斯特,即使他獲得了全場起立的掌聲~每個人也都希望成為奧古斯特,在面臨苦難時能遇到那么多善良的人。每個人也都希望是奧古斯特的朋友們,能夠毫不保留的展現(xiàn)自己的善良和美好。
選擇對的事,堅持做。
奇跡男孩觀后感【篇3】
每個人都有兩張地圖,一張在心里,一張在臉上。
聽說最近有一部關(guān)于先天性面部畸形的電影在上映。正好是我的專業(yè)研究領(lǐng)域。我對此很感興趣。我去看了這部電影??赐曛笥幸恍└锌瑢懗鰜砗痛蠹曳窒?。
影片里的男孩奧吉一出生就患了“下頜骨顱面發(fā)育不全癥”(一種嚴(yán)重的面部畸形),醫(yī)生斷定他活不過三個月。先后經(jīng)歷了27次大大小小的面部整容手術(shù)之后,奧吉的面部五官仍然扭曲。
十歲之前,奧吉一直生活在爸爸、媽媽和姐姐用愛為他建造的“幻想王國”里,戴上“太空帽”他就可以躲開所有人的異樣眼光,隨時化身為“星球大戰(zhàn)”中的勇士,走進(jìn)任何一個專屬于他的精神樂園。
雖然還沒有接受過正規(guī)的學(xué)校教育,但在母親的全力培養(yǎng)下,才華橫溢的奧吉有著豐富的科學(xué)知識和偉大的夢想:有一天,成為宇航員,登上月球。
然而,這種無憂無慮的生活在奧吉十歲時戛然而止。
奧吉被送進(jìn)了一所普通學(xué)校,因?yàn)樗母改赶M衿渌⒆右粯幼叱黾议T,學(xué)習(xí)如何與他人互動,過上正常的生活。
幸運(yùn)的是,奧吉遇到了一位懂教育、善于人文關(guān)懷的校長,一位關(guān)心孩子素質(zhì)教育的老師。
但是摘下頭盔、走向校園的奧吉,還是因?yàn)檫@張“特殊”的臉遭受了許多同齡人的白眼、嘲笑和排擠。而此時的奧吉,再也沒有家人和幻想樂園的保護(hù),孤零零的他,一個人坐在角落里,“怪物、野獸”之類的評價語伴隨著同學(xué)們的嬉笑聲傳入他的耳中。
當(dāng)我們回首成長的痛苦,總會有這樣的時候,我們不被接受,感到孤獨(dú)。對于先天畸形的孩子來說,疼痛會倍放大。
但當(dāng)奧吉對學(xué)校環(huán)境表現(xiàn)出厭倦和抵觸時,他的父母做出了最明智的決定。父親偷偷告訴兒子,不要怕上學(xué),如果有人欺負(fù)你,要勇敢反抗。媽媽鼓勵兒子不要退縮。媽媽告訴奧吉,每個人的臉上都會有記號,比如奧吉的第一次手術(shù),比如媽媽臉上的皺紋。
要接受自己的與眾不同,試著去尋找朋友,雖然這很難
后來,朋友成了奧吉生命中最溫暖的光。當(dāng)一些小伙伴終于透過外表,發(fā)現(xiàn)了奧吉的善良、幽默,欽佩于他在自然科學(xué)課上卓然超群的才華,一直孤單、落寞的奧吉,終于慢慢擁有了和他共同對抗霸凌,打完架后一起開懷大笑的朋友。
對于孩子來說,無論擁有多少來自家人和**世界的特殊關(guān)懷與照拂,他們都同樣需要和渴望同齡人給予的友誼和認(rèn)同。這就是父母讓奧吉摘下頭盔,站在陽光下的意義。
影片結(jié)尾,五年級結(jié)束時,奧吉獲得了學(xué)校唯一的重要獎項。這不是因?yàn)樗淖罴驯憩F(xiàn),而是因?yàn)樗赂覙酚^的面對一切的精神,這激勵了他周圍的許多人。
我一生中的大部分時間,都接觸過很多先天畸形的孩子。作為一名醫(yī)生,我可以修復(fù)他們體表的缺陷,但當(dāng)他們長大后,他們需要家人、親友和社會的加入。在這部影片中,奧吉的家人、校長和老師都值得全社會學(xué)習(xí)。
讓我們告訴這些孩子,這個世界原本就不完美,每個人都生來不同,當(dāng)面對既定的自身困境,自身的態(tài)度才是起決定作用的,要摘下面具,接納自己,接受不可改變的,改變可以改變的,相信總有一天,會被善良的人們溫柔以待。
我們還想告訴那些幸運(yùn)健康的孩子們,在對與善之間選擇善。因?yàn)樵谶@個世間,每個人都在與人生苦戰(zhàn)。那些看起來不那么幸運(yùn)的人也能創(chuàng)造生命的奇跡。
最后,我想借用影片中的話告訴大家:每個人都有兩張地圖,一張在心里,一張在臉上。臉上的地圖只是記錄我們走過的路,靈魂的地圖可以指引我們。
總會有人帶著這樣或那樣的缺陷來到這個世界上,但當(dāng)他們經(jīng)歷過起伏時,這些經(jīng)歷往往會使生活更加深刻。
奇跡男孩觀后感【篇4】
一聽到《奇觀男孩》,我的心中難免會發(fā)生一些疑問:這個男孩發(fā)明了奇觀嗎?他在哪一方面發(fā)明了奇觀?看完了電影,我才知道這個男孩叫奧吉,他在精力上發(fā)明了一個奇觀。
本來奧吉一出世就與別人不同,盡管閱歷了27次手術(shù),可他的相貌依然異乎尋常,他只好戴上“心愛”的宇航員頭盔,不讓別人看見他的臉。日子和學(xué)習(xí)中,奧吉無時不刻會感覺到有種異常的眼光在注視著他,那些帶著訕笑的目光,一點(diǎn)點(diǎn)地腐蝕著小奧吉的心。但也正是在這一次次的手術(shù)中,一次次的面臨別人嘲諷的目光下,奧吉學(xué)會了面臨,學(xué)會了不再自卑,而是要英勇地面臨實(shí)際,通過自己的盡力,用榮耀來狠狠地“扇”那些訕笑的人。
牽動無時無刻地在心中回旋,所以我上網(wǎng)查了一下,這部電影改編自小說《奇觀》。以一般的鏡頭組成不一般的事,用潤物無聲的方法帶來最實(shí)在的溫暖,牽動全國爸爸媽媽心,讓咱們學(xué)會去面臨社會,面臨生長。
其間一段是奧吉的校園的閱歷。當(dāng)奧吉五年級時,他進(jìn)入了校園,在校園里,他每天都低著頭走,不想讓咱們看到自己的臉,盡管在校園中老是遭到訕笑,可是他很剛強(qiáng),面臨同學(xué)們的訕笑,他置之腦后,當(dāng)作沒聽見,面臨朱利安的作惡,他去告知校長,把全部忍在心中。通過種種困難,他堅持到了結(jié)業(yè)儀式,并且奧吉還以自己的個人魅力,取得了一枚實(shí)至名歸的“榮耀章”。讓全部人感到振作,給予他火熱的掌聲。此時我的心里深深地被牽動,咱們現(xiàn)在的日子和條件無疑比奧吉好上百倍,乃至千倍,奧吉的環(huán)境那么差,但卻憑著強(qiáng)壯的精力和心里,取得了讓人振作的榮耀。咱們不更應(yīng)該盡力,奮勇向前嗎?
這部電影深深地牽動了我的心,讓我理解了怎么面臨日子和學(xué)習(xí)中的種種困難,更要以一個好的心態(tài)和一種堅決的信仰去迎候未來的應(yīng)戰(zhàn)。
奇跡男孩觀后感【篇5】
昨天,我懷著不屑的心情去奧萊看電影,聽著名字我以為是一部很很無趣的電影,當(dāng)看完之后,反而使我的心情非常復(fù)雜,影片中這個叫奧吉的小男孩,使我重新認(rèn)識了友誼、善良、勇氣……
奧吉是一個和我們不同的男孩,他天生畸形,做了21次手術(shù),才使他和我們一樣的呼吸,但是他的面部仍然讓人避而遠(yuǎn)之!同時他的成長也讓他收獲了很多……
奧吉,因?yàn)槟槻康脑蛐枰獛е^盔才讓他有勇氣出門,他認(rèn)為從小只有爸爸媽媽姐姐喜歡他,其他人都會嘲笑諷刺,看到生人會躲起來,唯一的朋友是一個叫黛西的小狗相依為命。
10歲那年父母鼓勵下奧吉上學(xué)了,他帶著頭盔的原因大家對他很好奇,甚至排斥他,在一次科學(xué)考試中,他認(rèn)識了第一個朋友,杰克,他非常高興,并介紹給自己的家人認(rèn)識,性格變得也開朗了,但是沒有多久,學(xué)校組織的萬圣節(jié)中,無意間聽到自己的好朋友,講自己的壞話,他很傷心,認(rèn)為她們很虛偽,,在一次手工活動又認(rèn)識了新的朋友,畢竟風(fēng)雨后就有一片彩虹!奧吉也從中也客服了膽小,讓這個受傷的孩子得到心靈的安慰。
在一次野餐中因?yàn)閹讉€孩子嘲笑奧迪,奧迪和幾個人打了起來,被躲在暗處的杰克看見,出手相助,是他們重歸于好,慢慢的大家不在嘲笑這位帶著頭盔的男孩!同時自己也找到了自信!不再帶頭盔!
看完電影我的心情久久不能平靜,總是閃爍這個男孩的身影,在那個影片情節(jié)中穿梭,在那個輝煌的大堂中,他走出了陰影,走出了黑暗,走出了陌生……迎接了勇氣,歡樂……真心希望奧吉能收獲更多的`友情。
毫無疑問,奧吉是勇敢面對苦難的小英雄,但從弱勢到強(qiáng)大的過程永遠(yuǎn)不是個人秀,能夠真正融入社會更多源自親情的關(guān)愛、友情的支撐和社會的容納,而這恰恰是實(shí)現(xiàn)機(jī)會平等的根本之所在。
對奧吉而言,這是你的奇跡;對奧吉身邊的人而言,這更是你們的奇跡。
穿風(fēng)衣的貓讀后感(收藏11篇)
穿風(fēng)衣的貓讀后感 篇1
“感恩”這一詞語,在我看來似乎只在人類中表現(xiàn)。但我,看過一篇故事,讓我有了新的見解。請跟隨我一起去看看吧。
這篇故事叫做《穿靴子的貓》。記得我以前看過。故事的大概內(nèi)容為:一個小男孩被兩個哥哥拋棄,一同拋棄的還有小男孩的貓??吹侥泻ψ约河焉?。貓決定幫助小男孩。于是像男孩要了長靴和網(wǎng)袋。經(jīng)過靴子貓的計劃和巧合。男孩和公主成婚,并且和靴子貓過上了美好生活。
第一次看到這篇故事還是在我小時候,當(dāng)時也沒怎么去深刻了解?,F(xiàn)在看來其中有些寓意。一:小男孩對他的.貓很好,他為人善良。這些都被貓看在眼里,記在心里。于是,它主動去幫助小男孩。二:在小男孩和公主成婚后也不忘貓的功勞,和它一起生活。在這里,小男孩,貓。最終都有了好的歸宿。證明了好人有好報這個道理。而在現(xiàn)實(shí)社會中,也有這樣的故事。
湖南衛(wèi)視有檔節(jié)目叫《平民英雄》。它收集和播出許多好人好事,在那里。我看到了人性的善良,也看到了好人最終會有好報。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有類似的情況,如:一輛貨車上的橘子掉落,有人提醒并幫忙撿,最終那人受到社會點(diǎn)贊和司機(jī)的感謝……類似的事還有很對。就不一一舉例了。
人之初性本善,每個人都有善心,雖然不都得到回報,但是,能讓雙方都快樂的事又何樂而不為呢。
每個人都應(yīng)該像《穿靴子的貓》男孩和貓一樣。以善對人,讓雙方都快樂。讓社會進(jìn)步!
穿風(fēng)衣的貓讀后感 篇2
我看完了一本書,書的名字叫做《穿風(fēng)衣的貓》,為什么叫它穿風(fēng)衣的貓呢?因?yàn)樗螘r何地都穿著風(fēng)衣,哪怕在睡覺的時候也穿著風(fēng)衣,所以叫它穿風(fēng)衣的貓。
在王府井的醫(yī)院里,有五個患了絕癥的孩子們,可他們并沒有屈服,反而他們相互鼓勵。有一天,他們在花園里面玩,無意中發(fā)現(xiàn)餓的走不了路,攤在草叢里的'貓,它叫活塞,是一只會說話的貓,他們救了活塞,他們每天都給活塞帶一些吃的。后來活塞知道他們得了絕癥,便對他們說:”你們可以用你們不喜歡的親人的命來換你們的命。“ 五個孩子想了一個晚上,都不同意,活塞很感動,雖然自己只剩下5條命,就用了剩下的5條命換了孩子們的命。等孩子們好了之后去找活塞道謝的時候,看見活塞含著微笑離開了世界。這時孩子們才知道是活塞用自己的命換了自己的命。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的堅強(qiáng)和善良。
穿風(fēng)衣的貓讀后感 篇3
暑假里,我認(rèn)識了這么一只貓:它總把自己吹噓得很了不起,對自己的過失總是百般掩飾。當(dāng)讀到掉到河里去,同伴準(zhǔn)備去救他,可它卻說:“你們認(rèn)為我遇到了危險了嗎?不,我在游泳……”話沒說完,就沉下去了。
我長嘆一聲,我的心也暗了下來,多可悲??!要是這只貓在同伴出手相救時,不再掩飾,就不會失去生命。它的自以為是,自傲奪去了它的生命。我真想對那只貓說:“每個人都有缺點(diǎn),都會犯錯,及時改正過來就行。你的可悲恰恰是不會正確面對自己的不足,我們可不要干這種自欺欺人的.事?!?/p>
這不僅讓我想起孔子說的:“知之為知之,不知為不知,是知也。”是呀,我們要做一個聰明人??善綍r,我們也會無意中做那只小貓。
有一次數(shù)學(xué)課,我沒專心聽講,那天的數(shù)學(xué)作業(yè)我做不起來,我就去看書,總算讓我完成了幾題??勺詈笠坏李}目,我就是做不起來,我想去問別人,但是覺得堂堂一個數(shù)學(xué)組長去問同學(xué),太沒面子了。正當(dāng)我一籌莫展的時候,我計上心來,我不是數(shù)學(xué)組長嗎,趁人不注意,把這道題抄上去不就萬事大吉了嗎?說干就干,就這樣神不知鬼不覺的,我完成了當(dāng)天的數(shù)學(xué)作業(yè)。自以為做得天衣無縫,可天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。過了幾天,我不會的那道題竟赫然出現(xiàn)在了數(shù)學(xué)試卷上,是那么的醒目,有那么的諷刺。我一看傻眼了,把我的腸子都要悔烏青了。我絞盡腦汁,就是想不出來,收卷時間到了,我只好硬著頭皮,胡亂寫個答案,交上試卷。成績可想而知。我真后悔,我想,那時如果放下架子,去請教同學(xué),或者去問問老師,結(jié)果會怎樣呢?可天下沒有后悔藥,也沒有如果。這就是死要面子活受罪,自欺欺人付出的代價。
此時此刻,我不就是那只愛莫虛榮,愛吹牛的小貓嗎?
我一定要引以為戒,做錯事,不要隱瞞,要坦誠相待。要是你不能勇敢面對,你就會覺得自己是一具沒有靈魂的軀體。
但愿我們都不會變成這只愛慕虛榮的小貓。
穿風(fēng)衣的貓讀后感 篇4
讀了鄭振鐸的《貓》我想到了自己的一只狗,至今我都沒給他起過名,以后也不會了……
它身子圓滾滾,頭和尾巴都是深棕色,身上是黃色的,像穿著一件黃外套。腰上有一圈棕色的毛,像系著一根皮帶,可帥氣啦!我喜歡狗,它們是人列最忠成的朋友。我尤其喜歡它們的性格。我的狗十分的神氣,他是眾狗的領(lǐng)導(dǎo)者,所有狗遇到他都得退讓三分,不敢惹到他和身為它的主人的我。一次,外來的兇狗突然跑來想我汪汪大叫,附近的狗都懼他三分,同時也嘲笑它。我忠實(shí)的伙伴一下沖了上來,它立馬被嚇走了。
我的.伙伴最喜歡和他的老鼠“朋友”一起玩,當(dāng)老鼠一只只發(fā)動時,我就在老鼠身上擺些牛肉干,他身手敏捷總是能為自己奪得牛肉干吃。誰說狗拿耗子——多管閑事,我的伙伴就沒有多管閑事,他是在為自己填飽肚子呢。
不久,噩耗傳來了,我再也見不到我的伙伴。我從學(xué)校一回來,就發(fā)現(xiàn)了我的伙伴不見了,我連忙到處詢問,鄰居說:“我看見那只狗被一個外地人抓走了,好像是要吃掉!”我傷心極了,詛罵那個奪人所愛的家伙!
從此,我再也不養(yǎng)狗了!
穿風(fēng)衣的貓讀后感 篇5
《我在天堂遇見貓》這本書十分感人,主人公柯簡簡也是一個十分堅強(qiáng)、善良的女孩,她帶給我許多歡樂和溫暖,也讓我明白了許多道理。
全書講述了柯簡簡在意外墜入小溪后來到了動物天堂。在這里,她遇到了小老鼠貝克漢姆,感化了對人類有很大恨意的黑熊娜娜,再遇寵物貓單單,見到了刀子嘴豆腐心的嘩嘩芭……一系列奇幻又暖心的遭遇,讓我不禁跟著柯簡簡的開心而開心,因?yàn)榭潞喓喌膫亩y過。當(dāng)然,讓我最感動的情節(jié)還是最后柯簡簡找到雷蒂嘎嘎跟她說明若救自己,她的靈魂就會消失的事。
當(dāng)時,柯簡簡知道那只帶她來動物天堂的動物就是雷蒂嘎嘎時心情十分復(fù)雜。她想到了獨(dú)角獸說的,若要將自己帶回人間,那么雷蒂嘎嘎的靈魂就會消失。她想要告訴雷蒂嘎嘎,但小貓單單卻不同意,因?yàn)槿绻嬖V了雷蒂嘎嘎事實(shí),雷蒂嘎嘎一定不會同意,那柯簡簡就會永遠(yuǎn)地消失,單單不想讓主人簡簡消失,所以它始終不同意告訴雷蒂嘎嘎?;氐饺碎g的日期就快來臨了,簡簡對這件事感到十分不安。終于,簡簡在前一天晚上把真相告訴了雷蒂嘎嘎。單單還好路過此地,對簡簡的行為十分憤怒。簡簡告訴單單當(dāng)她隱瞞真相時內(nèi)心十分難過,她不希望讓雷蒂嘎嘎恨她,那樣她會自責(zé)一輩子。單單聽后不再氣憤,默默陪著主人,看了一夜的繁星,因?yàn)椴徽摻Y(jié)果如何,這都是他們最后在一起的一天了。
讀完這本書,我首先意識到的便是要保護(hù)動物,讓它們自由自在地生活。黑熊娜娜之所以那么痛恨人類,就是因?yàn)樗耙恢北蝗祟惓槿∧懼?,?dāng)人類想對她的孩子貝兒出手時,她不惜親手殺死貝兒,然后自己撞墻死去。你們可能會問,她為什么要這樣做,那是她的孩子??!正因?yàn)槭撬暮⒆樱运幌胱屫悆撼惺苣欠N痛苦,忍受著割肉之痛親手殺死了自己的孩子。都是因?yàn)槿祟惖?逼迫,讓她不得不選擇這么做。所以,我在這里呼吁大家:保護(hù)動物吧,讓它們自由在在的生活!
其次,柯簡簡那誠實(shí)美好的心靈也令我敬佩,她承受著可能永遠(yuǎn)死去的后果,把真相告訴了雷蒂嘎嘎。上帝不會無視美麗的心靈,雷蒂嘎嘎在最后一刻決定救簡簡,它這種無私奉獻(xiàn)的精神,也令我贊嘆。
穿風(fēng)衣的貓讀后感 篇6
最近我和媽媽一起讀了一本書,名字叫《會唱歌的貓》。
這本書的主人公是一只名叫二丫的小貓,她是笑貓和虎皮貓的孩子。
當(dāng)片片黃葉飄落的時候,一個小小的愿望,開始在二丫的心里悄悄生長。為了幫助賣報的聾啞老人,二丫拜鶴哥為師,不分晝夜地練習(xí)說人話,把嗓子都練啞了。終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。
圣誕夜降臨了。圣誕老人來到了二丫的夢中,帶著它走進(jìn)了一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之旅。不久,每天深夜,那間病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的.旋律。難道,那是天使在歌唱?是啊!不是的,當(dāng)然不是的,其實(shí)是依依在給她變成植物人的媽媽唱她最喜歡的一首歌,《魯冰花》。二丫知道了依依的情況后,覺得非常感動,所以她告訴笑貓她想學(xué)唱歌。起初是鶴哥在教二丫唱歌,但是鶴哥唱的沒有感情,所以二丫就自己練了。等二丫練得差不多后,她就天天給依依的媽媽唱那首《魯冰花》。
直到有一天,在依依唱完第12遍《魯冰花》的時候,依依媽媽的眼睛突然就睜開了!
這個故事告訴我,這是由于依依對媽媽無私的愛喚醒了媽媽,愛創(chuàng)造了奇跡。還有就是,只要堅持不懈,任何困難都會一掃而光。
穿風(fēng)衣的貓讀后感 篇7
這個假期,我讀了很多書,最有感受的就是《笑貓日記之云朵上的學(xué)?!愤@本書,本書除了描寫精彩外,還讓我想起了我們在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí),從而產(chǎn)生了很多感想,下面,就讓我一一道來吧。
云朵上的學(xué)校?聽起來是不是很浪漫呢?于是我?guī)е鴺O大的興趣讀了起來,原來,根據(jù)書中描述,“云朵上的學(xué)?!笔菍iT為做噩夢的孩子創(chuàng)辦的,這是一所充滿魔力的學(xué)校,神秘、美麗、溫柔的蜜兒老師讓孩子們感受到:這個世界到處都有值得探索的秘密:尋找河流的源頭、探索太陽的'奧秘、體驗(yàn)有四個季節(jié)的一天……讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂。讓他們變得不再自卑,開始熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)……
從中,我想,雖然在生活中,我們并沒有“云朵上的學(xué)校”,但我們有愛我們的老師,有溫暖的班集體,即使作業(yè)再多、壓力再大,也一定有排解的方法;遇到困難,只要團(tuán)結(jié)一心、互相鼓勵,不自暴自棄,始終以一種自信、快樂、積極、向上的態(tài)度面對它,這樣,學(xué)習(xí)才有快樂,生活才有意義。
所以,同學(xué)們,加油吧,讓我們一起,積極、勇敢的面對未來!
穿風(fēng)衣的貓讀后感 篇8
《我是貓》作者是夏目漱石,他家里養(yǎng)了一只貓,名字叫小黑。作者就是從這只貓的視角而寫成的這部小說。《我是貓》這部小說也是夏目漱石的成名作。
夏目漱石被日本文學(xué)界譽(yù)為“千年文學(xué)篇第一人”,他的頭像以前可是被印在壹仟日元面值上的!這本書就從他們家養(yǎng)的小黑貓為原型,換了個角度重新認(rèn)識了這個世界。
我最喜歡的片段就是貓吃主人吃剩下的年糕了。貓慢慢地進(jìn)了廚房,然后咬到了一塊年糕,很是美味。但是令人哭笑不得的是,貓的牙齒竟然卡進(jìn)了年糕里,無論怎么用力都拔不出來。這時,女仆和小孩都來了??匆娏诉@一幕,紛紛覺得十分有趣,小孩嘲笑這個貓在跳滑稽的.舞蹈,好心的女仆則上前幫貓拔掉年糕。但是卻一不小心,雖然幫助貓的牙齒脫離了年糕,但是隨之兩顆牙齒也跟著沒了。唉,這里我不由心疼這只貓,也不忍抱怨那個女仆,真是太不愛惜小動物了。
再想一想我們自己,也有虐待欺負(fù)小動物的現(xiàn)象發(fā)生。就比如我們經(jīng)常去看的馬戲團(tuán),表面上動物們光鮮亮麗,但其實(shí)背后,動物們常常要受到挨餓抽打。或者象牙被做成筷子、鱷魚皮被做成包包、鯊魚的魚翅被做成美味的佳肴……沒有買賣,就沒有傷害。我們一定要保護(hù)小動物們,和他們和諧共處!
穿風(fēng)衣的貓讀后感 篇9
在同學(xué)家里玩的時候,一本繪本書引起了我的注意——《活了100萬次的貓》。當(dāng)我看到這么一個書名的時候,覺得很奇怪:貓怎么可能活100萬次呢?我?guī)е蓡枺_了這本書。
書中主人公是一只既漂亮又威風(fēng)的虎斑貓。有一次,它是國王的貓,它討厭國王。國王愛打戰(zhàn),有一天,貓被敵軍飛來的箭射死了。國王很傷心,可貓自己卻不覺的可惜。有一次,它是水手的貓,可它又討厭水手,水手總帶著它環(huán)游世界,有一天,貓掉進(jìn)水里淹死了,水手傷心極了,可貓自己卻一點(diǎn)兒也不傷心。后來,它成了魔術(shù)師、小偷、小女孩、老婆婆等等人的貓,每一次當(dāng)貓死了之后,它的主人都很傷心,可是,貓自己卻從來沒有哭過。
為什么貓自己并不傷心?反而“死而無憾”的樣子呢?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看。后來,貓變成了一只野貓,這次再也不是別人的貓了,它成了屬于自己的貓,成了一只威風(fēng)漂亮的虎班貓。許多母貓都想成為它的新娘,但它都回絕了。最后,它竟然選擇了一只“沒把它放在眼里”的白貓做妻子,它和這只一次也沒活完的白貓生活在一起,生下了許多可愛的小貓。
日子一天一天過去,白貓死了,那只從沒有哭過的貓,竟然破天荒地痛哭起來,而且,一哭就是100萬次,直到一天中午,那只虎斑貓自己哭死了。故事就這樣結(jié)束了。
這只活了100萬次的貓,都以不同方式的被人們溺愛著,在別人的`眼里無憂無慮,幸福無比!而它自己卻沒有感到絲毫的快樂與幸福,直到它的生命真正屬于自己,貓才改變了對生命的態(tài)度。所以,這只活了100萬次的貓,真正只活了一次而已。我想這就是這本書留給我的思考和啟發(fā)。
一個人要是心中沒有自我,沒有愛和責(zé)任,沒有屬于自己的理想追求,糊里糊涂地活著,就算活了100萬次,也沒有什么意義,就像是一只漂亮的寵物貓。
其實(shí),人的生命只有一次,無論是誰,都不可能活100萬次。所以,一定要好好地珍惜每一寸光陰,人活著就要有自己的責(zé)任和追求,為了實(shí)現(xiàn)美好的理想,從小就要勤奮學(xué)習(xí),自愛自強(qiáng)。長大后更要不懈努力、百折不撓,做一個對他人和社會有用的人才……只有這樣,生命才不會被自己“討厭”,人生才有了價值。
穿風(fēng)衣的貓讀后感 篇10
從前,有一個老人,他死前把自己的財產(chǎn)分給了三個兒子。小兒子只得到了一只貓,小兒子很傷心,于是,貓對他說:“主人,你只要給我一雙靴子和一個口袋,你會想要什么東西都會得到?!毙鹤硬惶嘈牛€是把一雙靴子和一個口袋給了貓。貓把白菜放進(jìn)了口袋,找了一根繩子綁在口袋上,它拿著繩子在地上裝死,一只兔子進(jìn)入了口袋,貓一拉繩子就把兔子給抓住了。它又跑到國王那里對國王說:“我的主人抓住了一只兔子,說讓我給你?!眹跽f:“你對你的主人說,我很喜歡他的禮物?!比齻€月里,貓經(jīng)常抓東西給國王送去。有一天,貓知道今天公主要游泳,貓讓主人下水游泳,等她們來的時候,貓說:“我的主人要淹死了。”國王讓人把它的主人救出還拿給一件衣服。國王讓貓和它的主人上了車,貓下了車對前面的人說:“如果國王問你們土地是誰的,就說是我主人的。”國王問:“這是誰的土地?”他們說:“是貓的'主人?!?/p>
貓去了一個城堡,對城堡主人說:“我不相信你能變成老鼠?!彼袭?dāng)了,就變成了老鼠,貓把他吃了。國王來的時候,貓說:“這是主人的?!眹蹩粗魅诉@么有錢,就把公主嫁給了他,貓的主人和公主結(jié)了婚,貓成了一位大臣。我覺得貓很聰明,它為了達(dá)到自己的目的,會開動腦筋想辦法,我希望我也能像貓一樣聰明。
穿風(fēng)衣的貓讀后感 篇11
在暑假的一次偶然機(jī)會,讓我讀了偉大作家老舍寫的《貓》。下面就由我來介紹一下我讀完之后的'感受吧!
當(dāng)我翻開《貓》這本書時,它第一時間帶給我得竟然是貓的各種姿態(tài),令人愛不釋手。
文章先講了老舍自己很喜歡養(yǎng)貓,而貓則愛玩毛線球。總是撲來撲去一刻都不停。最后呢?把毛線球中的毛線弄得老長老長。搞得主人要馬不停蹄的收拾好久。
老舍在書中說道,貓最愛吃的要屬老鼠了。如果主人家中有老鼠,貓就會想方設(shè)法把它們一只一只干掉。別看貓白天喜歡撒嬌,還逗人愛??傻搅送砩希埦退查g變成了暗影忍者。而且飛檐走壁,跑起來一點(diǎn)聲音都沒有,令老鼠聞“貓”喪膽。
老舍在書中最后一篇文章中講到,貓毛絨絨的,遠(yuǎn)看活像一個個白或黑的小毛線球。要知道,貓在白天最不老實(shí),它們有時會在剛琴的琴鍵上跳來跳去,弄得屋里異常熱鬧。
貓一書讓我體會到了貓的真實(shí)面目,而且再通過偉大作家老舍這么一點(diǎn)化,把貓描寫的活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,希望同學(xué)們也喜歡這本書。
贖罪觀后感(通用四篇)
打開這篇“贖罪觀后感”的文章和欄目小編一起探索吧,寫觀后感應(yīng)重點(diǎn)描寫哪一部分呢?老師們經(jīng)常會布置我們寫觀后感作文的任務(wù),請認(rèn)真了解以下內(nèi)容!
贖罪觀后感(篇1)
6月20日,《岡仁波齊》在上映首日以1.6%的排片量開畫,彼時多部好萊塢大片正在熱映,占據(jù)了超過60%的排片,《岡仁波齊》卻以21%的超高上座率高居榜首,并于上映第三日(6月22日)票房突破六百萬。6月23日,面臨《變形金剛5》上映的巨大排片壓力,《岡仁波齊》排片量銳減至0.9%,但依然沒有阻擋觀眾的觀影熱情,平均上坐率高達(dá)26%。在隨后周末兩天,《岡仁波齊》排片分別升至1.2%和1.9%,上座率更飆升達(dá)到43.8%及41.4%。
與低排片率伴隨的是影片超高的上座率及口碑,來自大眾和影院對影片的支持聲越來越多,終于在觀眾和影院的共同努力下,《岡仁波齊》在上映第七天(6月26日)排片達(dá)到3%以上,票房突破2000萬。與此同時,在微信等社交媒體上《岡仁波齊》的討論熱度也在不斷增加,數(shù)據(jù)顯示,自6月20日影片上映以來,微信指數(shù)已突破350萬次,甚至超過正在上映的《異形:契約》。
這樣一部在眾人眼中只屬于小眾的影片,自公映以來日均排片不到2%,但是憑借一路飆升的上座率和口碑逐漸逆襲。行業(yè)人士一致認(rèn)為這是近年來的罕見案例,尤其對于一部看起來不討好的藝術(shù)電影來說。
對于一部商業(yè)片來講,千萬票房不值一提,但是對于往往會被市場冷落的藝術(shù)電影,這樣的成績,讓大家看到了國內(nèi)電影市場的轉(zhuǎn)變,變得越來越成熟,越來越能夠給觀眾帶來更豐富的選擇。這些成績也讓大眾看到,我們的市場一直在低估自己的觀眾,藝術(shù)電影的觀眾遠(yuǎn)非小眾。
贖罪觀后感(篇2)
贖罪——《虛無的十字架》讀后感500字
這是很久之前寫的讀后感,如今真切地認(rèn)識到時間可以抹殺旁觀者的情感,哪怕當(dāng)初感到多么的寒冷徹骨,現(xiàn)在也好似平淡如水,但是真相卻無法磨滅。
看完最后一頁,合上書本的手仍然忍不住地顫抖,可能只是輕微地發(fā)顫,但是毫無生氣的紙張卻仿佛透過指尖,從內(nèi)心蔓上一股無以言喻的痛苦,如果不置身于冰冷的囚籠,就無法體會的窒息感。
開始動筆的時候,我問了自己一個問題,是否要記錄一個普通讀者的感受,也許過不了多久,這段記憶就會被塵封。時間是多么神奇,卻也足夠令人畏寒。
二十多年前,凍著雪的天空,散發(fā)著死亡森冷味道的青木原,試圖埋葬的罪孽也終將成為一個十字架背負(fù)在如今的人身上。無時無刻不在尋找救贖,難怕是一點(diǎn)幻想中的勇氣也能成為慰藉來挽回即將要放棄的生命。
然而到底什么對罪犯來說才是應(yīng)有的懲罰,殺了人卻毫無自責(zé)地活著,即使進(jìn)了監(jiān)獄也沒有懺悔之意。一想到殺害了親人的兇手仍然在這個世界某個角落茍且,遺族內(nèi)心的悲傷就絲毫不能減弱,時間也無法撫平得知?dú)埮罢嫦嗟膭?chuàng)傷。即便是被判處死刑,但是兇手只是放棄了自己的求生機(jī)會卻對曾經(jīng)抹殺了生命毫無自知,視作珍寶的親人在他手下只是一灘肉塊。
寫到這,腦海里始終揮散不去看到結(jié)局的困惑,如果之前做的毫無意義,接近了真相卻偏離預(yù)計的方向,是否還要重頭再來?
贖罪觀后感(篇3)
我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《贖罪》這一篇文章。
這篇文章主要講了:一個貪財?shù)拇彘L定了一條文明的規(guī)定,就是打了人要交給村長一枚銀幣,不久,這位村長就成了大富翁。一個農(nóng)民非常想教訓(xùn)這位村長,便到了村長那扔下一個銀幣,再給村長一個響亮的巴掌,還邊走邊說我已經(jīng)付錢了。
是啊,如果一個人貪財?shù)搅藰O點(diǎn),什么辦法都想的出來,只有聰明的人,才能制止這種行為。正如故事里一樣,禮貌的村長連打人罰錢的辦法都想的出來,幸虧有一位這樣的聰明人,否則村長就會想出更容易賺錢的手段。這最然制止了村長的貪財行為,但有可能再使村長想出更卑劣的辦法。希望那位農(nóng)民能一一制止。
縱觀古往今來,有多少人能像這位農(nóng)民一樣制止壞人啊!林則徐在虎門銷煙,讓別人不要再吸食毒品;柯月亮、唐伯虎、朱元璋等偉人也常常幫助窮人像這位村長一樣的人也不計其數(shù),如:清朝腐敗無能的政府、一些醫(yī)院也如這位村長一樣,凡是貧困家庭,他們都一點(diǎn)也不幫助還有一些人比那位村長還不如,這些人專門讓手下去搜刮錢財。
我愿做一名制止壞人的普通人,在生活上幫助大家。
贖罪觀后感(篇4)
欺騙是一種自我救贖,也算自欺欺人。
生活中的每一天不充滿贖罪,有那么一些譴責(zé),和一些無法原諒,充斥著每一個黑夜和白天。
《贖罪》里的畢歐尼。塔利斯,是個很有文學(xué)天賦的少女,也許是年少無知,也許是嫉妒,也許緣由她太豐富的想象力,她對警察謊稱黑夜中看清了強(qiáng)奸犯就是姐姐的情人羅比,一段本該美好的愛情就這樣被妹妹自以為是的謊言無情地踩碎了。
多少年后,我們看到了這對有情人又重新牽手歡笑在海灘浪漫,以為這場悲劇沒有發(fā)生,殊不知這是導(dǎo)演用美好的畫面對觀眾的欺騙,這只是年老的畢歐尼為了自我救贖虛構(gòu)在小說里的情節(jié)。
那些在我生命中尚未出現(xiàn)的畫面,我從未有過一刻的灰心和沮喪。支持著我前進(jìn)的自信源于血濃于水的親情和難以名狀的感情。而贖罪,不關(guān)他們的事情,個人的抉擇,把今天一切的不應(yīng)該挑明。
這樣的時刻,我總會想起佟掌柜的話:假如當(dāng)初是沒有任何意義的,我們要把握住的惟有今天。
《贖罪》的耐看,讓人心靈得以澄凈。毫無色情可言,戰(zhàn)爭的血腥和無情也被劇情的深刻內(nèi)涵而覆蓋。劇終,縈繞在腦海里的形象是,歡笑、大海、愛情、永恒