八年級(jí)的日記

八年級(jí)的日記(范文15篇)。

說到作文，大部分同學(xué)一定很熟悉，寫作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們?cè)诳荚囍械玫礁叻?，我們可以參考哪些?yōu)秀高分作文呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“八年級(jí)的日記(范文15篇)”，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

八年級(jí)的日記【篇1】

冬去春來(lái)，校園里又露出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

今年的春天來(lái)的太遲了，太遲了。

立春了，只是天氣還是很冷，我盼著，盼著，總希望可以早一點(diǎn)穿上色彩艷麗的春裝與同學(xué)們奔馳在操場(chǎng)上。那是我向往的生活，就像自由女神一樣圣潔美麗。

行走在校園的林蔭道上，風(fēng)吹在臉上，有一絲寒意。剎那間，就像是有一股熱血涌上心頭，我站在一棵樹下駐足癡望，幼嫩的綠芽從樹枝上冒了出來(lái)，她在對(duì)我笑。

我明白，自己是學(xué)生，是沒有時(shí)間停留的。

我繼續(xù)往前走，聽風(fēng)訴說這最后的凄涼。但愿春天真的到了。

教學(xué)樓前，一群孩子在你追我趕。雖然學(xué)校明文規(guī)定‘不準(zhǔn)瘋趕打鬧’可是這才是他們的天性，扼殺他們的天性同樣是犯罪，不是嗎？我特別羨慕這群孩子，更羨慕兒時(shí)的自己。我站在一邊望了好久，好久。不知不覺中，我笑了?？峙隆夯卮蟮?，萬(wàn)物復(fù)蘇’也沒有他們這種燦爛的笑容，純真的天性吧！

風(fēng)靜靜地吹著，我忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)。依然看著他們燦爛的笑容回憶著我精彩的童年。

“叮鈴鈴――”上課了，我恍然大悟似的飛奔回教室。大家都在奮筆疾書，似乎桌上的作業(yè)永遠(yuǎn)也做不完。我也融入了其中，當(dāng)我看著自己桌上的作業(yè)一本一本減少時(shí)，我明白了這就是作為學(xué)生的我的成就。

送走了夢(mèng)一般的童年，迎來(lái)了烈火般的青春，這就是屬于我的春天！

八年級(jí)的日記【篇2】

篇一

暑假時(shí)，媽媽帶我去旅游。對(duì)我們印象最深的就是游西湖。聽導(dǎo)游說，晴西湖不如雨西湖，雨西湖不如夜西湖。“西湖一年都風(fēng)景如畫。春季，西湖邊一派春意盎然的景色，滿堤桃花盛開，滿園牡丹怒放，白花爭(zhēng)齊斗妍，陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái)，可香呢!

盛夏，湖面上覆蓋著朵朵碧綠的荷葉和嫣紅的荷花，導(dǎo)游講著講著，我忽然想起一首詩(shī)”畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。多美啊!

到了秋天，秋高氣爽，正是登山的好時(shí)節(jié)，而且一邊登山，一邊可以欣賞滿山金色的落葉。在秋天的晚上，月亮明朗，湖面清澈如鏡，月光與湖光相互照映，仿佛進(jìn)入一個(gè)水晶作成的奇妙仙境，那就是“平湖秋月”。

入冬時(shí)，百花凋謝了，可臘梅還是開得那樣?jì)善G、美麗。遇到大雪，還可以欣賞到的“斷橋殘雪”景色!有許多游客游覽呢!

我們剛上湖時(shí)，不一會(huì)兒，就下起了大雨，雨和霧把整個(gè)西湖都罩上了，分不清哪是水，哪是天，好象進(jìn)入了神秘世界，只隱約看見幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心。這時(shí)又朦朦朧朧看見了斷橋，雨中的橋身呈灰色，白堤猶如一條灰色的綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在水中擺動(dòng)，上面還滾著珍珠似的露珠，亭亭玉立的荷花象美少女，發(fā)出濃郁的香味，沁入我的心肺，我不禁陶醉了，當(dāng)我們返回時(shí)，霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見，斷橋上也熱鬧起來(lái)。雖然已過立秋，太陽(yáng)一出，大氣依然炎熱，只有湖面上平靜如出。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈就一漾一漾蕩漾開去。旅游已經(jīng)過去一個(gè)多月了，我依然留戀西湖的美景。

篇二

幸福，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;幸福，愛的雨露甘泉;幸福，影子般無(wú)盡的陪伴。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

我與父親基本沒有可溝通的語(yǔ)言，我遺傳了與他相似的牛脾氣，不善于表達(dá)的，很多時(shí)候我都看得懂父親對(duì)我的愛，然而我卻時(shí)時(shí)錯(cuò)怪他，經(jīng)常為點(diǎn)小事而鬧脾氣;但，父親從沒冷落下我。

晴朗的天空毫無(wú)征兆的積起了烏云，暴雨傾盆而下，仿佛要沖走一切。

放學(xué)，我把衣領(lǐng)拉過，撐起不禁雨打的“傘”，躲下“傘”下向著家里的方向跑去。這時(shí)，一個(gè)突兀的身影拉住了我的步伐;他朝我微微一笑，走過來(lái)，布滿皺紋與傷疤的手遞過一把寬大、完整的傘。接過，撐開;我抬頭，看向他，時(shí)間猶如定格一般;那副蒼老的面容直闖眼簾，眼角密集的笑紋，深邃的雙眼微微瞇著，彎起慈祥的月牙，瞳孔猶如水波，微波粼粼。

他尷尬的笑了一聲，道:“走吧”，便大步向前走去——他曾經(jīng)當(dāng)過兵，步子很有氣派……

跟在他的背后，硬朗的身軀，筆挺的搖桿，視覺有些模糊，眼里水霧翻轉(zhuǎn)，我控制著不讓它出來(lái)——噢!我親愛的父親，如此的令人有安全感，如此的溫馨，如此的美好，感謝你帶給我的幸福，即便它很簡(jiǎn)單。

篇三

《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的一部文學(xué)著作。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)言詼諧幽默，充滿著盎然的情趣。被譽(yù)為講昆蟲生活的楷模，也被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。

《昆蟲記》講述了許多發(fā)生在昆蟲身上有趣的事，把每一個(gè)昆蟲刻畫得淋漓盡致，讀這本書，就仿佛身臨其境一般，“歌唱家”蟬，“音樂家”蟋蟀，勤勞的舍腰蜂，美麗的大孔雀蛾等等，無(wú)一不真實(shí)的記錄了昆蟲的習(xí)性和特征，非常引人入勝。

它還記錄著一些十分常見卻不引人注意的場(chǎng)景，誰(shuí)沒有見過蒼蠅倒掛呢?可法布爾卻把這極為普通的一幕記錄了下來(lái)，這正提醒我們，世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。許多事情需要我們留心觀察才能發(fā)現(xiàn)，而從中得到的樂趣和啟示就是大自然給我們的禮物。

讀《昆蟲記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間滿滿洋溢著對(duì)生命的尊重和熱愛。

地球很大，有許多生命因?yàn)樘^微小而被我們忽視，《昆蟲記》告訴我們，即使它們很不起眼，但也是生命，是這個(gè)大家園的一份子。它們的一生很短暫，但只要它們存在過，哪怕只有一秒鐘，就同樣值得尊重。

八年級(jí)的日記【篇3】

今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”??！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！

這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們初中生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂。（述職報(bào)告之家 yS575.COM）

八年級(jí)的日記【篇4】

佛家曰：“生亦何歡，死亦何苦。”的確，茫茫人生，如一葉偏舟在漂泊，從浪尖到谷底，從孤島至荒山，風(fēng)風(fēng)雨雨：“不如意事常_!”古有東施效仿西施而受嘲笑，有一代英雄項(xiàng)羽自刎烏江，有司馬遷受腐刑而茍且求生;今有有中東戰(zhàn)火紛飛，有工作升學(xué)的巨大壓力······雖寧?kù)o無(wú)難以至遠(yuǎn)，雖是英雄卻少用武之地，人人身在一切現(xiàn)代化之中，卻心中無(wú)法釋懷，人人擁有衣食住行之便卻無(wú)親近自然之閑，萬(wàn)貫家財(cái)在手，卻無(wú)一份好的心情。小舟在風(fēng)雨中被吞吐，人生在爾虞我詐中倍受煎熬，于是悲觀者隨處可見。

然而造物主總喜愛受創(chuàng)造兩極，美好與丑惡，快樂與痛苦，有悲觀者，更不乏樂觀人。

范仲淹雖見那濁浪排空卻不滿目蕭然感兒悲，而是透過這“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”去“處廟堂，高則憂其尺，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，于是我明白“不以物喜，不以己悲”是穿過迷霧的拐杖。

歐陽(yáng)修雖是仕途坎坷去不為陰翳的樹林感，卻能從這“醉能同其樂，醒能述從之”的豁達(dá)體味“醉翁之意不在酒，在乎山水之間。”終于我感到“樂其樂”使撥開烏云的雙手。

杜甫雖被卷走屋上三重茅依然不為吾廬破床頭沾濕而痛恨，卻渴望“得廣廈千萬(wàn)之間，大庇下寒士據(jù)歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?！弊詈笪依斫饬碎熜貞咽浅凶冿L(fēng)雨得保證。

還有憂國(guó)憂民得辛棄疾，為國(guó)獻(xiàn)生得文天祥，忠貞不渝得屈大夫……從他們風(fēng)風(fēng)雨雨人生中，卻見到了曙光。

難忘那悲觀者的傷痛，更佩服這樂觀者的氣概。好的心情源自窺見那伸手不見五指的夜空，一絲星光，發(fā)自那荒涼的大地上一縷花香，更是密不透風(fēng)的`心靈中的一絲成功。

透過這風(fēng)風(fēng)雨雨我窺見了那一道彩虹，讓我們擁抱它，擁抱自己，擁抱明天吧!

八年級(jí)的日記【篇5】

20xx年X月X日X天

星期天，我約了幾個(gè)伙伴來(lái)我家玩，我宴思苦想，玩什么呢?有人說：“開聯(lián)歡晚會(huì)吧!”有人說：“拔河比賽吧!”我想了一會(huì)兒說：“開運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!”朋友們都說好。就這樣，一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，唱《國(guó)歌》，我們正唱得津津有味，媽媽突然推門而入。媽媽說：“我以為是電視里唱的呢，原來(lái)是你們?cè)诏偘?”

第一項(xiàng)是拔河比賽，我和柳天培第一組，周錦陽(yáng)和張星羅第二組，第一組的冠軍再和第二組的冠軍比，誰(shuí)贏了誰(shuí)是冠軍。我們采取的就是“循環(huán)賽”。我和柳天培先上陣了，我不用吹灰之力就把柳天培給拔過來(lái)了，該周錦陽(yáng)和張星羅了，他們倆拔了好大一會(huì)兒，周錦陽(yáng)才贏了。我和周錦陽(yáng)都不賴，我和他拔了個(gè)兩敗俱傷，把繩子拔斷了也沒拔出個(gè)勝負(fù)。

跑步比賽正在激烈的進(jìn)行著，我和周錦陽(yáng)登場(chǎng)了?！邦A(yù)備，開始!”只聽見爸爸一聲哨響，我連忙加快了速度，生怕跑在了他后面，離終點(diǎn)更近了，10米、5米、2米、我贏了!該張星羅和柳天培了，張星羅一會(huì)兒就把柳天培甩在了身后，取得了第一。

接下來(lái)是我和張星羅比了，我和他都不甘示弱，眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，張星羅連忙跑過來(lái)扶住了我。比賽正一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行，終于結(jié)束了，媽媽宣布了比賽結(jié)果，并頒了獎(jiǎng)，冠軍一顆巧可力，亞軍一個(gè)桔子，季軍一塊餅干。這個(gè)星期天太有趣了，我們玩得太高興了!

八年級(jí)的日記【篇6】

友情，如深秋的一絲晚風(fēng)清涼怡人;友情，如深山幽谷中的一股清泉純真雋永;友情，如一杯苦茶心靜時(shí)仔細(xì)品味才能品出其中的美妙。

我寄愁心于明月

悠悠歷史間，揚(yáng)灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒，用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩(shī)賦。朋友被貶離鄉(xiāng)，李白抑郁的心情無(wú)法言表，蒼茫的夜空下只見李白獨(dú)步的身影，夜風(fēng)中他的白發(fā)猶如思緒一般蓬亂。是對(duì)朋友的同情，還是對(duì)同道人懷才不遇的感傷?只能將懷念之心托付給多情的月亮，帶一顆心飛向遠(yuǎn)方……

勸君更盡一杯酒

初春的寒氣還未消釋，柳絲早已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。樹下王維手執(zhí)酒杯為游人壯行。一杯酒，一份離愁，離愁都化為一杯香濃的酒，悠長(zhǎng)而耐人尋味。不用太多的言語(yǔ)，好男兒，干掉這杯酒，出城后就見不到老朋友了，在千里之外，別忘了這份厚重的友情，這杯濃烈的酒。

莫愁前路無(wú)知己

朋友離別后才知道珍惜，友情消失后才覺痛楚。人生路漫漫，得一知己何其難，但“天下誰(shuí)人不識(shí)君”的深深勸勉足以讓我們面對(duì)離別。面對(duì)未來(lái)我們并不孤單，也因此我們才懂得，前方的路雖然太凄迷，但我們不會(huì)迷茫。擦拭去眼角的淚水，撫慰心靈的傷口，迎著晚風(fēng)讓我們揚(yáng)起友情風(fēng)帆啟航!

也許友情是太多的離別，也許友情是歲月的沉淀，也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅(jiān)貞;這種沉淀告訴我們友情的珍重;這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。

雕琢友情，我們將在友情的長(zhǎng)河里“沉醉不知?dú)w路”!

八年級(jí)的日記【篇7】

我輕輕松開捏的緊緊的兩指，兩片潔白的翅膀擺脫了束縛，輕盈的揮動(dòng)起來(lái)，在我眼前飛舞了兩下，便向著天際飛去。

我最喜歡的一件事，就是抓住蝴蝶后，細(xì)細(xì)的觀察一番，再將它放飛，還它自由。

現(xiàn)代社會(huì)同古代社會(huì)相比開放了很多，我們就如同那放飛的鳥兒一般，自由的飛翔在開放開明的天空。然而，看似自由，其實(shí)和動(dòng)物園中的小鳥一樣，以為是在森林里，卻不知道頭頂上還有一層網(wǎng)布隔著的悲哀。

我們從來(lái)到這個(gè)世上就被束縛著，這毋庸置疑。多少家長(zhǎng)從孩子小時(shí)候就送他去學(xué)習(xí)拼音、樂器，美其名曰：贏在起跑線上。這時(shí)，從剛開始起跑，我們就被家長(zhǎng)的期待所束縛。

入學(xué)后，老師嚴(yán)格要求，恨不得手底下教出來(lái)的學(xué)生個(gè)個(gè)跟機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品一般，全是優(yōu)質(zhì)品。這時(shí)，我們又加上了一層老師的束縛。

成年了，步入了社會(huì)，開始工作，要做領(lǐng)導(dǎo)的好員工，員工嚴(yán)厲的好領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)人把自己包裝的方方正正，沒有缺點(diǎn)。也許前兩道束縛寫下來(lái)，悲傷地卻是最沉重的一道枷鎖，這道枷鎖，來(lái)自別人的看法。

每個(gè)人生來(lái)不同，都是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，擁有自己的個(gè)性、思想，就如同樹上找不到兩片一樣的樹葉一般。

但現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)不是學(xué)校，是一座巨大的工廠，里面生產(chǎn)出來(lái)的學(xué)生都幾乎一樣?？鬃幽菚r(shí)提出來(lái)的“因材施教”又有幾個(gè)老師能做到?有句話說得沒錯(cuò)，未來(lái)的一切都是建立在知識(shí)上的。我們需要學(xué)習(xí)知識(shí)，沒錯(cuò)，但我們也需要放飛個(gè)性，放飛思想。媽媽總說：“我對(duì)你夠?qū)捤傻牧耍矝]有別的要求，只要你別讓我操心就行?！比欢倪@句話，卻是對(duì)我最大的要求。我喜歡做手工，喜歡寫自己的小說，希望得到別人的認(rèn)可，可媽媽卻總說這是沒用的東西。

我的愛好需要被放飛，我的一切，都需要被放飛，可是，何時(shí)才能被放飛呢?

八年級(jí)的日記【篇8】

在新春來(lái)臨之前的除夕夜，家家戶戶都要吃年夜飯，享受著那種團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂融融的年的味道!我們家往年的年夜飯都是些大魚大肉，油膩膩的食物?？山衲陞s大不相同，我們的年味飯只有面食。

食物有餃子、包子、云吞……當(dāng)然也少不了面。吃面也是有含義的喲!又細(xì)又長(zhǎng)的面每碗里都有千萬(wàn)條，它的寓意就是福壽萬(wàn)千!我還特意挑了兩個(gè)的碗幫爺爺、奶奶裝得滿滿的呢!我希望爺爺、奶奶健健康康的，能活到100歲。

我們的餃子也是有秘密的，有一個(gè)是“錢餃子”。因?yàn)槲覀冊(cè)诎溩拥臅r(shí)候，把其中一個(gè)餃子放入了洗干凈的硬幣，誰(shuí)吃中了誰(shuí)就是我們家的“財(cái)富之星”!忽然“咔”的一聲，接著從爸爸的嘴里吐出了一枚硬幣，哈哈!爸爸成了我們的家的財(cái)神啦!其實(shí)這是有原因的，我在包“錢餃子”的時(shí)候就悄悄地做了記號(hào)，然后又特意地把它裝到了爸爸的碗里。因?yàn)榘职质羌依锝?jīng)濟(jì)的頂梁柱，我期望爸爸以后財(cái)源滾滾來(lái)!

最特殊的是我們今年的年夜飯上還有蛋糕，這也是我的主意。由于我上學(xué)期期末測(cè)試太粗心沒考好，心里邊一直責(zé)備著自己。在除夕的前一天，我很無(wú)聊，于是就想著今年的年夜飯吃什么。突然我靈光一閃，向媽媽提出了我的想法，媽媽欣然答應(yīng)了。我是想吃蛋糕，是希望我的學(xué)業(yè)能像正在烤、正在發(fā)松的蛋糕一樣，步步高“糕”升!吃完了蛋糕，盆里還剩下許多奶油，于是我們就進(jìn)行了一場(chǎng)“奶油大戰(zhàn)”。游戲開始了，一個(gè)個(gè)你追我趕，還時(shí)不時(shí)地往旁邊的“觀眾”抹上“面膜”，這時(shí)會(huì)使我們哈哈大笑。我趁媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地幫媽媽加上了兩條“白胡子”，把她變成了白胡子婆婆。媽媽還學(xué)著老人的樣子，一瘸一拐地向我走來(lái)，邊走還邊伸出“奶油魔爪”……

年夜飯的意義不在于食物的豐盛程度，而是一家人團(tuán)圓、開開心心的，我相信通過這次對(duì)年夜飯的“改革”，家里的親人們都會(huì)有了不同的過年體會(huì)。下一次要輪到妹妹出點(diǎn)子了哦!

八年級(jí)的日記【篇9】

秋天是意境的寫照、是成熟與豐收的季節(jié)、是有藝術(shù)的蒼老之境。

四季有四季的特點(diǎn)，我卻獨(dú)愛這沉默的秋天。

葉子逐漸稀疏，秋風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾，讓人感到可望而不可即、無(wú)法捉摸。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。讓人時(shí)不時(shí)有一種眷戀的傷感情緒。

秋天，那是一種等待。是循環(huán)出現(xiàn)的，沒有春天的陽(yáng)氣勃勃，也沒有夏天的炎烈迫人、也不像冬天之全入于枯槁凋零。

雨是秋天的宏大的贈(zèng)賜。像銀灰色黏濡的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。意外的竟看見一只在雨中飛舞的蝴蝶。雨早已打濕它粉飾過的美麗翅膀，再努力，也只?？嗫鄴暝?。于是，突然的就有些傷感。

秋天，不只是死氣沉沉，它也會(huì)有明媚。香山上片片楓葉，組成一團(tuán)火焰。使人瞬間熱血沸騰。那楓葉，紅得發(fā)光，紅得鮮亮，突然的想起了杜牧的詩(shī)：“霜葉紅于二月花?！?/p>

莊稼們可高興了，因?yàn)樗鼈兌稼s趟兒似的結(jié)出了果實(shí)。小麥也結(jié)出了金色的麥穗。放眼望去，就像金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，天與地也融為一體，到處都是金黃一色?？戳司妥屓讼矚g?？墒牵f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí)，把香甜留給了人們，自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。這，是一種什么精神呢?

秋天最美的還是屬菊花了。瞧!那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。

北雁南飛了，瓜果瓢香了，落葉紛飛了，遍地金黃了。

秋天，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

八年級(jí)的日記【篇10】

暑假里的一天，我和媽媽到長(zhǎng)江路買東西。

長(zhǎng)江路兩旁，有許多賣水果的攤子，攤子上擺著桃子，李子，杏……那里不時(shí)地傳來(lái)一陣陣地叫賣聲，"又大又甜的桃子，保鮮保甜"；"又甜又紅的李子，肉多核小。"

我對(duì)媽媽說："媽媽，咱們買點(diǎn)兒桃子吧"媽媽說："好吧！"于是我們來(lái)到一位賣桃子的攤子旁邊。

賣桃子的是一位大約二十多歲的大姐姐。她穿著一件不起眼的白色帶小花的連衣裙，梳著一個(gè)"馬尾巴"。媽媽買了五斤，我和媽媽拿著桃子走了。

剛走不遠(yuǎn)，只聽得背后有人叫"同志，同志，等一等。"好像在叫我們，我回頭一看，原來(lái)是剛才那位賣桃子的大姐姐。我們停住腳步，她追上來(lái)，上氣不接下氣地說："您的五元錢，在拿錢時(shí)掉了。"說著把五元錢塞到媽媽手里。媽媽一摸兜，果然少了五元錢。媽媽說："太謝謝你了！"那大姐姐說："不用謝。"說完又轉(zhuǎn)身匆匆地走了。

目睹剛才發(fā)生的一切，我和媽媽心里都十分感動(dòng)，五元錢，不算多，她完全可以自己留下。可是她卻沒有，而是從后面追上我們，把五元錢還給我們。這是多么崇高的職業(yè)道德啊！

我回過頭，望著那漸漸遠(yuǎn)去的背影，似乎覺得那背影漸漸高大起來(lái)。

八年級(jí)的日記【篇11】

很想寫一篇文章，但遲遲不敢下手，因?yàn)榕掠|動(dòng)心中的不舍……

過年帶著兩個(gè)小寶貝回南部與外公外婆相聚，這是一段快樂的時(shí)光。因?yàn)槟馨驯舜说乃寄罹o緊相系。但在快樂之余，我發(fā)現(xiàn)日漸蒼老的爸媽，斑白的頭發(fā)因?yàn)樽訉O的歸來(lái)而閃閃發(fā)亮，卻掩不住平時(shí)生活的寂寞與平靜。也許這是人生的一段過程;也許這是一種恬淡的生活方式，但看在我這個(gè)遠(yuǎn)嫁的女兒眼里，就是舍不得!因?yàn)槲覑鬯麄?、而他們更愛我?/p>

就因如此，在北上一段時(shí)間后，我還是無(wú)法平息內(nèi)心的波動(dòng)與感傷。我們總在小孩哇哇落地后，把他們當(dāng)作人生的寶細(xì)細(xì)呵護(hù)，陪著他們一路成長(zhǎng)，珍惜每一次感動(dòng)的喜悅。在歡喜同時(shí)，有多少人試著去關(guān)心年老的長(zhǎng)者，他們的生活起居及內(nèi)心的想法?他們因?yàn)榻?jīng)過歲月的沖擊變得堅(jiān)強(qiáng)，也變得脆弱與易感，一件小事可以快樂很久，也可以擔(dān)心很久。這是我們年輕人現(xiàn)在無(wú)法真切體會(huì)的。

從小我們?cè)诳鞓沸腋５募彝ブ虚L(zhǎng)大，物質(zhì)生活雖貧乏，但父母的愛卻是滿溢而溫暖。我們從不計(jì)較，卻真心努力，而現(xiàn)在的小孩卻很難看出那一份真誠(chéng)。所幸的是兩個(gè)小寶貝雖然很活潑很調(diào)皮，卻活的很真。而我最大的心愿便是要讓他們懂得孝順與尊敬。這是一門很大的學(xué)問，必須由內(nèi)心做起，而且是由長(zhǎng)者以身作則，讓他們順然學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在的我除了心疼爸媽的年衰，也感激老天的厚待，讓爸媽有一付好心腸，不很差的身體可以活動(dòng)與助人、還有鄰里親友可聯(lián)系，不必讓遠(yuǎn)方的晚輩操太多心。而這份感念，愿變成一股助力，可以身體力行做該做的事、行該做的善與孝，讓社會(huì)少幾份暴力與悔恨，多幾份關(guān)懷與溫暖。

再說一次，爸爸媽媽我愛你們!

八年級(jí)的日記【篇12】

道德與法治最后一單元是關(guān)于“真善美”與“假惡丑“的。通過課本上列舉的例子以及做試題的題目讓我深深地感受到了少數(shù)人丑陋的一面。

危害社會(huì)秩序，敗壞社會(huì)風(fēng)氣的現(xiàn)象仍廣泛存在在我們身邊?！笆チ苏?，同時(shí)也失去了美”，那些在人遇到困難時(shí)，袖手旁觀，隔岸觀火是不道德的?！疤摷俚恼嬲\(chéng)，比魔鬼更可怕”，大概就是因?yàn)槟切﹥擅嫒兜娜?，讓純潔的友誼破滅，讓最美的親情成為無(wú)數(shù)的爭(zhēng)吵，讓避風(fēng)的港灣沒有了溫度。這些事情或許我們親眼看到過，或許親身經(jīng)歷過。

無(wú)論怎樣，真，善，美都是心靈最美的標(biāo)簽，讓我們多多發(fā)展生活中的真善美行為吧!

八年級(jí)的日記【篇13】

寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?

都不是!只是因?yàn)槲姨中?，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中?，因?yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做!

但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!

這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有，我是一個(gè)非常樂觀的人，所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來(lái)吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥!

有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂!快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!

2月2日，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶去泰國(guó)普吉島。

第一天，我們乘船去攀牙灣劃小船看風(fēng)景，攀牙灣又叫做小桂林，因?yàn)樗猩接兴臀覀冎袊?guó)廣西桂林風(fēng)景很像。我們還去007島看風(fēng)景劃船，這個(gè)島上有一塊奇特的大石頭，它的形狀像一顆大白菜。中午我們回到船上吃了一頓海鮮大餐。晚上回到普吉島我們又去吃了當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻娜毡玖侠?，食物很新鮮，味道真不錯(cuò)。

第二天，我們乘坐有四層樓的大游艇去PP島。船開到一半，我們停在一個(gè)小島邊上，我們穿上了游泳衣，戴上游泳眼鏡，穿上救生衣，從船上跳下海浮潛，爸爸媽媽說他們看到很多五顏六色的魚，我很害怕，不敢把頭潛到水下，而且我的腳上有個(gè)傷口碰到海水就痛了 ，所以我一會(huì)兒就上船了。之后我們登上了PP島，吃好中飯我們?nèi)ズ┥贤娴臅r(shí)候看到了和我們家養(yǎng)的一樣的熱帶小魚，還撿到了兩個(gè)閉得牢牢的貝殼。晚上我們?cè)诤＿叧粤撕ｕr大餐。

第三天，我們坐快艇去了珊瑚島，快艇開的雖然很快，但是我覺得很顛簸，晃的很厲害。到了珊瑚島，我們?cè)诤\水處看到了黃色和黑色條紋混合的魚，爸爸媽媽又戴上游泳眼鏡潛到水里看到很多大大小小顏色不同的魚。后來(lái)我和爸爸在沙灘上玩沙子，爸爸用沙子把我整個(gè)人都埋起來(lái)了，就露出一個(gè)頭，我覺得沙子很暖和。旁邊還有許多游客玩拖傘，香蕉船，和小快艇。大家玩的都很開心。我們回到普吉島又看了毒蛇表演，參觀了蛇藥工廠。

第四天，我們?nèi)チ艘粋€(gè)叫沙法里的地方騎大象，為了謝謝大象駝我們，我們買了香蕉喂大象。我們看大象表演的時(shí)候，還讓大象幫我做了按摩，我覺得大象踩的有點(diǎn)重，但是舒服還是很舒服的。然后我們?nèi)タ春镒颖硌?，我把最后兩根香蕉喂了猴子，我和小猴子牽著手拍照，它還拉我的耳朵，摸我的頭發(fā)呢!最后我們乘了牛車，牛車很不穩(wěn)，而且聞起來(lái)臭臭的。

在我們旅行團(tuán)里有一位大姐姐，叫徐悅，我們空余時(shí)間在一起玩IPAD，玩一個(gè)叫保衛(wèi)蘿卜的游戲，她給我看游戲里她孵出來(lái)的蛋。在車上的時(shí)候，我還喜歡和我們的導(dǎo)游聊天，聊以前去別的地方旅游的事情。我覺得這次旅行很快樂。

節(jié)日的早晨，遲遲地起床，我推開窗戶，呀，白茫茫的一片，悄無(wú)聲息的，昨晚下雪了。我一陣驚喜，媽媽提議去爬臨平山。

吃好了早飯(實(shí)際已經(jīng)中午12點(diǎn))，我們和在我家過年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發(fā)了。驅(qū)車來(lái)到臨平山下，買好門票，進(jìn)入了臨平公園，精神抖擻的開始了登臨平山之行。

剛走過一塊草地，就聽見媽媽在后面叫我，我回頭一看，呵，一片廣闊的草地竟然被我們拋在了腦后，草坪的景色還真不是蓋的，白茫茫的雪地上透出了一點(diǎn)綠色的小草，高大的衫樹，湛藍(lán)的天空更使這里有了悠遠(yuǎn)的感覺?！皟鹤?，給媽媽來(lái)一張”，“站好，說茄子”，“喀嚓!”媽媽燦爛的微笑定格在了相機(jī)中。

登山還在繼續(xù)，風(fēng)吹在臉上，卻已不覺得寒冷，相反的，有股熱氣油然而生。沒多久，就來(lái)到了烈士墓碑前，馬上感覺到了那種莊嚴(yán)肅穆的氛圍，不用說，我們?cè)谶@里又拍下了一組照片。

休息了一會(huì)兒，馬上出發(fā)，一路上，兩旁的蒼松白雪都那么讓人陶醉，一幅幅美景也都復(fù)制在了我手上的相機(jī)中。走了半天，在累得出汗后總算到了山頂，一座高大的閣樓在云霧中忽隱忽現(xiàn)，還真有點(diǎn)“多少樓臺(tái)煙雨中”的意境。走到閣樓前的廣場(chǎng)上，一塊環(huán)狀雕刻物立在正中，上面刻著一些讓人難以琢磨的圖案(也許只有我們一行不解其意)，這樣的背景，我知道特愛拍照的老媽是不會(huì)放過的。果然，媽媽發(fā)話了，于是，我們每個(gè)人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛的造型，我和韜韜也合了影。

走進(jìn)閣樓，一根根不銹鋼的柱子聳立在眼前，噴泉雖然沒有噴水，但是可以感覺的出噴水時(shí)的壯觀場(chǎng)面。不難想象，等到這“東來(lái)第一閣開張”的日子將會(huì)是怎樣的游客云集。

開始打道回府了。路上，我還和堂姐打起了雪仗，她被我打的落花流水，飛奔直逃山下，到了晚上她的腳還酸著呢。

今天的登山結(jié)束了，總感覺這天過得特別充實(shí)，是寒假中最快樂的一天。

終于放寒假了，我好開心!雖然假期不長(zhǎng)，但因?yàn)橛辛舜汗?jié)的氣息，那歡樂自然感染了我，我要好好放松一下，上上網(wǎng)、睡睡懶覺!

我打開久違的電腦，瀏覽著各種信息，突然一條短新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節(jié)期間一直是人們走親訪友、宴請(qǐng)聯(lián)誼的大好時(shí)機(jī)。今年春節(jié)，市民生活卻出現(xiàn)新的亮點(diǎn)，那就是健身運(yùn)動(dòng)。各健身場(chǎng)所在春節(jié)期間照常開放，讓全市市民渡過一個(gè)祥和、歡樂、運(yùn)動(dòng)、健康的春節(jié)……”。這條新聞讓我一下子興奮起來(lái)!生命在于運(yùn)動(dòng)!我下定決心，今年寒假不偷懶了!平時(shí)我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)也不太好，我要在寒假中好好鍛煉一下身體，增強(qiáng)體質(zhì)!

籃球!對(duì)了，就打籃球!我很羨慕那些在籃球場(chǎng)上英姿勃發(fā)的同學(xué)，瞧他們，控球、轉(zhuǎn)身、灌籃!哇，帥呆了!我翻箱倒柜的終于找到了那珍藏多年的籃球，已經(jīng)有些消氣了，全是灰。我把球擦干凈，好久沒打，感覺不會(huì)打了?！皼]關(guān)系，從明天開始訓(xùn)練!”媽媽鼓勵(lì)我“你要是打好了，我給你買個(gè)新籃球!”

好的!為了新籃球，努力!我暗自給自己打氣。

第二天，我早早地起了床，帶著球來(lái)到媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上。嗬，操場(chǎng)上竟然已經(jīng)有好多人在打球。以往春節(jié)期間大學(xué)生們都放假回家了，操場(chǎng)可安靜了。不怕!他們笑話我不會(huì)打也沒關(guān)系，不會(huì)就學(xué)、就練!

我首先練習(xí)拍球、運(yùn)球，球握在手里不聽使喚、生疏了!沒關(guān)系，繼續(xù)!練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找著點(diǎn)感覺了。我再練習(xí)定點(diǎn)投籃，開始十個(gè)中只進(jìn)一個(gè)，再后來(lái)，十五個(gè)中可以進(jìn)兩個(gè)。就這樣練習(xí)著，最后腿也酸了，手也沒勁了，在這大冬天里，我竟然汗流夾背。

第三天、第四天……除了大年初一外，我每天都要到操場(chǎng)上去練習(xí)，而今年春節(jié)期間的操場(chǎng)也一改往年的冷清，隨處可見運(yùn)動(dòng)者們矯健的身影。

到了開學(xué)前，我定點(diǎn)投籃十個(gè)球可以進(jìn)六、七個(gè)了。不錯(cuò)!進(jìn)步很大!我再和同學(xué)們打比賽，也進(jìn)步多了。當(dāng)然三步上籃還不會(huì)呢，開學(xué)后，有機(jī)會(huì)再向同學(xué)們請(qǐng)教。

媽媽也實(shí)現(xiàn)了她的承諾，給我買了一個(gè)新籃球。不過最重要的是，寒假中我既放松了心情、鍛煉了身體，也使我不知不覺喜歡上了運(yùn)動(dòng)，讓我渡過了一個(gè)別樣的春節(jié)——運(yùn)動(dòng)的春節(jié)!

睡眼蓬松地站在洗漱臺(tái)前，牙刷擠上冰藍(lán)色的牙膏，放入口中，清涼的薄荷味幾乎在瞬間就侵占了整個(gè)大腦。

今天是……寒假的最后一天!沒錯(cuò)，二月下旬了，窗外是溫暖而盎然的春天。東風(fēng)輕拂，思緒如發(fā)，飄忽不定，細(xì)長(zhǎng)而又紛亂。

當(dāng)樹木都開始了翠綠的新生，我，也要開學(xué)了。

閉上眼，幾十天前的歡呼雀躍仿佛仍在眼前，除夕夜?jié)鉂獾娘溩酉阄端坪跻琅f那么令人陶醉，噼里啪啦的鞭炮聲好像還在耳邊回響著……那一幕幕熟悉的記憶令我的心頭不禁漾起了一陣微漣。

過了今天，新學(xué)期就開始了，我還只是個(gè)孩子嗎?不，當(dāng)我背上書包的那一刻起，我就不再僅僅只是個(gè)孩子了，一個(gè)只知道在家里瘋玩的孩子了，更是一個(gè)學(xué)生。老師親切的話語(yǔ)如沐春風(fēng)的同時(shí)讓我們隱隱地感覺到了無(wú)形的壓力。老師的要求更高了，布置的作業(yè)更多了，嬉戲的時(shí)間也更少了。拋卻寒假，步入了緊張而又急促的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)的急流中，我能否迎頭趕上?

時(shí)光的風(fēng)掠走了我近乎8年的學(xué)習(xí)生涯，那些時(shí)光的碎片，就如此地飄蕩在心頭，彌漫，仿佛在過去的時(shí)光重新漫步和體驗(yàn)，一切都?xì)v歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐，而我，就即將面臨會(huì)考的分水嶺。這一個(gè)學(xué)期，就像1000米賽跑中最后100米的前50米，是沖刺，是關(guān)鍵。這是前8年的總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。

在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我能不能提上一股勁來(lái)迎來(lái)我生命中第一次并不大的成功呢?會(huì)考的成功與否，至關(guān)重要?，F(xiàn)在的成功或許就奠基著以后的希望，現(xiàn)在的失敗或許就預(yù)告著日后的挫折。

我是一只小鳥，雖然我的羽毛還未豐滿，翅膀還不夠有力，但我仍會(huì)試著去飛翔!就像一葉小舟，在逆流中顛簸搖曳，但卻堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前行!

春天到了，小樹也萌芽了。我在春天播撒了希望，也憑借著我的努力等待著我的秋天。

我想，我的春天，也該萌芽了。再見了，我的寒假。

八年級(jí)的日記【篇14】

今天是國(guó)慶七天家里的第二天，早晨聽說奶奶病了我們一家四口急匆匆地趕到了奶奶家剛走進(jìn)去就看見生病的奶奶正在向我們招手呢。等上了樓我看見姑姑正把一盤一盤的飯菜端來(lái)原來(lái)今天車的是大螃蟹啊，我還是第一次吃大螃蟹哩。，可激動(dòng)了。

下午爸爸、媽媽帶我去大唐西市玩了哪里有攀巖、梅花樁、蹺蹺板......好多好多好玩的爸爸媽媽在我玩的時(shí)候去把頭發(fā)修了一下媽媽把每股頭發(fā)都卷了個(gè)卷兒，可漂亮了，我都不認(rèn)識(shí)她了。等我們回了家已經(jīng)10：00了我躺在床上不一會(huì)兒我就睡著了。

還有一件事我想記錄一下就是我看見了解放軍叔叔阿姨一同來(lái)唱紅歌我是多么希望我們也能舉行這種活動(dòng)啊。

八年級(jí)的日記【篇15】

日常生活中的想象可以給我們很多啟發(fā)，而我們從小玩起來(lái)的小玩具也可以讓我們從物理知識(shí)中得到解決。

像如飲水鳥，將飲水鳥的頭按低，使其嘴接觸到水，讓后釋放，之后會(huì)發(fā)現(xiàn)它不斷地抬頭又不斷低頭完成飲水動(dòng)作，也許之前我們會(huì)覺得這很好玩，現(xiàn)在我們會(huì)想到那飲水鳥是不是會(huì)永遠(yuǎn)飲水下去?首先我們給予鳥一定的能量，可以猜想這種能量不是平白生成的?？蓵?huì)不會(huì)永遠(yuǎn)存在下去，所以我們聽到的永動(dòng)機(jī)是不可能存在的，但這個(gè)玩具卻稱為“愛因斯坦也吃驚的玩具”，也想徹底明白這個(gè)問題，我們還有很多的探究去完成。也許現(xiàn)在我們的猜想或許不完善甚至是不正確的，而在生活中有很多現(xiàn)象我們可以利用物理知識(shí)解決問題，隨著我們物理知識(shí)的不斷掌握，更能體會(huì)到物理的神奇。

物理是一門很神奇的學(xué)科，它可以引導(dǎo)我們走入一個(gè)神奇的世界中，我們需要不斷觀察、提出質(zhì)疑和探究實(shí)驗(yàn)，我們的能量是無(wú)窮的，我們可以用永動(dòng)機(jī)的精神去追求科學(xué)真理。

物理激發(fā)我們的興趣，培養(yǎng)我們的求知精神，我們能夠在玩耍中獲得知識(shí)，在生活中懂得物理道理，我們要對(duì)生活現(xiàn)象懷有疑問，用自己的物理知識(shí)來(lái)解決，去發(fā)現(xiàn)，這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有這樣做了，才會(huì)是成功者的作為，探究物理讓我們從走進(jìn)實(shí)驗(yàn)開始，興趣從探究中獲得!

精選閱讀

二年級(jí)觀察日記(范文15篇)

經(jīng)過本編仔細(xì)斟酌和修改，最后寫好了這篇“二年級(jí)觀察日記”。在職場(chǎng)中，處理文檔是至關(guān)重要的，最佳方法就是先找到經(jīng)典范文進(jìn)行模仿。一個(gè)有條理的文檔結(jié)構(gòu)能夠提升文章的邏輯性和可讀性。那么有哪些范文可以作為借鑒呢？

二年級(jí)觀察日記 篇1

去年春天，爺爺在花市上買了幾株辣椒苗，我一見便有了興趣，結(jié)下了種辣椒的任務(wù)。

辣椒苗小小的、矮矮的，葉子尖尖的、短短的，像一葉綠色的扁舟。我按照爺爺說的方法：首先把土弄松，并且挖出一個(gè)小坑，然后把帶土的辣椒苗種進(jìn)去，再把上面的浮土壓實(shí)，最后再澆上肥水。

我家的土雖然不多，但長(zhǎng)時(shí)間沒動(dòng)，土太干。我找來(lái)一把鏟子，開始鏟土?？墒牵撂擦?，我鏟了半天才挖出一個(gè)小坑，而手已經(jīng)被鏟把頂疼了，我只好向爺爺求助。爺爺笑著說：“你變通一下，拿水澆澆不就行了!”聽了這話，我恍然大悟——我剛才怎么沒想到呢?在水的幫助下，第一部很快就完成了。

第二步，把辣椒苗種進(jìn)去，這一步看似簡(jiǎn)單，我卻被足足纏了半天!這是為什么呢?原來(lái)，我挖的坑太小了，辣椒苗放進(jìn)去還沒填土，他就開始東倒西歪。最終還是爺爺幫忙扶正才填的土。

第三步比起前兩部就簡(jiǎn)單多了，只用把土壓平就行來(lái)，至少其他還不用管。

第四步時(shí)澆肥水，我提起肥水往進(jìn)倒，只見從中冒出一股刺鼻的氣味。我忍了忍，把頭扭向走廊。

終于好了!此后，我每隔兩天澆一次水。

去年秋天，我吃著自己種的辣椒心里，別提多高興了。

二年級(jí)觀察日記 篇2

經(jīng)過前面的'一番苦心照料，所有的豆子都終于發(fā)芽了，對(duì)我來(lái)說簡(jiǎn)直是天大的喜訊。

豆子的外殼被撐破了，從里面長(zhǎng)出一根毛線般粗的豆芽?jī)?，近近地看，仔?xì)地看，發(fā)現(xiàn)這幾根細(xì)絲很像章魚的觸角，在“觸角”上方，長(zhǎng)出了兩片又綠又嫩的葉子，這個(gè)就是小豆芽。

不過，雖說已經(jīng)發(fā)芽，但還需要好一段時(shí)間的精心照料。這一大片的豆芽才可以長(zhǎng)成那有清新又爽口的豆芽菜，書上說一斤豆子至少可以長(zhǎng)出5~6斤豆芽菜，說到一半的時(shí)候，我的口水也流了下來(lái)，真想吃吃自己種的豆芽菜。

通過這幾天的辛勤勞動(dòng)，讓我明白了只要付出，就會(huì)有回報(bào)。

二年級(jí)觀察日記 篇3

我家有好幾盆吊蘭，那些吊蘭長(zhǎng)的特別茂盛。吊蘭可以在土里長(zhǎng)，也可以在水里長(zhǎng)。我家的吊蘭有的在土里長(zhǎng)，有的在水里長(zhǎng)，可媽媽說水里的吊蘭比在土里的長(zhǎng)的快，我不信，我想這是我仔細(xì)觀察吊蘭的大好時(shí)機(jī)了。

今年我好好觀察了長(zhǎng)在水里的吊蘭，我隔三四天看一次，沒空的時(shí)候，就隔十幾天看一次。這天，我仔細(xì)看看了水里的吊蘭，又仔細(xì)的看了看土里的吊蘭，果真是水里的長(zhǎng)的比較快。

我覺得媽媽說的很對(duì)，通過觀察，我知道了水里的吊蘭比土里的吊蘭長(zhǎng)的快。吊蘭就像是動(dòng)物一樣，是兩棲的，既能生長(zhǎng)在土里，又能生長(zhǎng)在水里。

二年級(jí)觀察日記 篇4

小時(shí)候，我在院子里玩，有一次，看見一行密密麻麻挺拔的竹子，我覺得很有趣，就天天去觀察它。

第一天，我去觀察竹子，發(fā)現(xiàn)：竹子和竹枝都是一節(jié)一節(jié)的，而且每一節(jié)都不一樣長(zhǎng)，而且竹子很粗的大概是深綠色的，比較細(xì)的是草綠色的。

過了幾天，我又去觀察竹子，發(fā)現(xiàn)竹葉分三種：像花針一樣的竹葉，卷卷的竹葉，和我們平?？吹降拇笾袢~．微風(fēng)一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘坐在竹葉上。

又過了幾天，我又去觀察竹子，我走進(jìn)草叢里，看見一顆竹筍破土而出，好象是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，竹筍外面是一層層皮，好象竹筍穿了一件件衣服。冬天時(shí)竹子還是那么挺拔，怪不得人們把竹子和松樹，梅花并稱為歲寒三友。了。

通過這次觀察我知道了，不懂就要問，還要?jiǎng)幽X筋。

二年級(jí)觀察日記 篇5

暑假我和朋友一起去公園觀察紅葉李和公共汽車停車場(chǎng)院子里面的梨花。首先我們先觀察了紅葉李，你們知道為什么這棵樹叫紅葉李。因?yàn)?，紅葉李的葉子火紅火紅的。紅葉李遠(yuǎn)看像一堆堆雪白雪白的雪撒落在樹枝上，近看紅葉李花朵由五片花瓣組成，小小的花朵，粉中透著白，煞是好看。賀程程把紅葉李的花瓣形容成蓮花寶座，我覺得也挺像的。我們又去觀看了梨花，梨花有的還沒有開花，花苞像黃豆一樣大，一串串的連在一起像小鈴鐺一樣，梨花的花朵雪白無(wú)暇，璀璨晶瑩，太漂亮了!

今天的公園觀察真是太有趣了!

二年級(jí)觀察日記 篇6

今天，我又蹲在螞蟻洞前，不停的發(fā)呆。

一只螞蟻從我眼前經(jīng)過，每個(gè)螞蟻都滿而歸。突然，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只死了的小蟲，變回了洞穴，不一會(huì)，一支運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻，找到了小蟲，他們把小蟲輕松的抬起來(lái)，用回去。

我一直看著螞蟻巢，仿佛去了螞蟻王宮，一片繁華令我目瞪口呆。

螞蟻們熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛，真是我們的好榜樣！

二年級(jí)觀察日記 篇7

吃過午飯后，要不你把它種在土里吧，高興得歡天喜地”滿口答應(yīng)，我疾步如飛，然后挖了一個(gè)小洞，就只用澆點(diǎn)水。土豆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，莖稈和椰子都是墨綠色的，葉子一共有21片，都是卵圓形的。很粗壯。我給它澆了點(diǎn)水。在澆水的時(shí)候，我三下五除二地把它消滅干凈，希望我的小土豆能長(zhǎng)得更高？多云兩個(gè)星期過去了！長(zhǎng)了106片葉子。莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色，像一株嫩綠的小樹，望采納吃過午飯后，媽媽把我叫過來(lái)。陽(yáng)臺(tái)上有一顆發(fā)芽的小土豆，要不你把它種在土里吧，我一聽這個(gè)消息：高興得歡天喜地“滿口答應(yīng)，我仔細(xì)觀察這顆黃色的小土豆，芽眼處伸出了幾根小辮子，那就是他發(fā)的芽，我疾步如飛。跑到樓下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了一個(gè)大花盆，裝滿土，然后挖了一個(gè)小洞，將土豆放了進(jìn)去。我想，就只用澆點(diǎn)水，土豆就能長(zhǎng)出來(lái)嗎，我?guī)е鴿M心的疑惑，等待著他發(fā)芽，陰轉(zhuǎn)小雨哇：土豆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了“莖稈和椰子都是墨綠色的？上面都布滿了小絨毛”葉子一共有21片，都是卵圓形的。莖稈是棱形的，很粗壯，我給它澆了點(diǎn)水。在澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子。它是想吃我的小土豆嗎，連門都沒有，我三下五除二地把它消滅干凈，希望我的小土豆能長(zhǎng)得更高。多云兩個(gè)星期過去了，土豆已經(jīng)有42厘米高了。

二年級(jí)觀察日記 篇8

豆莢天上完語(yǔ)文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆?jié)菜?。沒發(fā)現(xiàn)什么變化。我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，輕輕扒開土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，小芽又變成綠色的了。里長(zhǎng)出了幾片葉子，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，居然爬到了棍子的頂部。藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)軟軟的，豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。這就是我最愛吃的毛豆，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái)，一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！含羞草以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開，便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

二年級(jí)觀察日記 篇9

10月22日 星期三 天氣晴

你知道在盆栽的植物中，我最喜歡的植物是什么呢？它就是仙人掌了。

在我舅舅家里的陽(yáng)臺(tái)上，種著兩種仙人掌，一種是圓形的，另一種是鞭子形的繞來(lái)繞去，像迷宮一樣，它就是我最喜歡的一種了。你看它翠綠的全身都長(zhǎng)著“繡花針”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定會(huì)用“繡花針”對(duì)付你，刺得你再也不敢去欺負(fù)它．

我發(fā)現(xiàn)仙人掌是一種生命力非常強(qiáng)的植物，不管刮風(fēng)下雨，它都不在乎。在炎熱久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已經(jīng)垂下頭，而它卻眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)利骨的冬天里，別的盆栽早已被主人碰到室內(nèi)，可仙人掌還是頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。他從來(lái)不講究生存的環(huán)境，如果一扎下根，就好像在說：這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！

他就是這樣“落地生根”有著頑強(qiáng)生命力的植物。

二年級(jí)觀察日記 篇10

20xx年10月3日

狗——攝食行為

今天在家，我觀察了鄰居家狗吃東西時(shí)的行為表現(xiàn)，首先，阿姨先用它的專用碗碟盛了兩塊肉和一根骨頭，然后將碗放在地上，小狗立刻就跑了過來(lái)，先用嘴叼了一塊肉，然后將肉放在地上，用一只前爪將肉固定在地上，然后低著頭開始撕咬，享用美味的食物。等到啃骨頭時(shí)，它仍然是先用嘴將骨頭叼出來(lái)放到地上，然后趴在地上，改用兩只前爪固定骨頭，食用。在它吃東西的時(shí)候，仍然時(shí)刻觀察著周圍的動(dòng)靜。

二年級(jí)觀察日記 篇11

我給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：外殼是綠的，里邊是紅的，吐出來(lái)是黑的。大家猜猜這個(gè)水果是什么?對(duì)了是西瓜。

今年暑假，我去姥姥家?guī)屠牙逊N西瓜、摘西瓜，到了家，姥姥把西瓜放在冰箱里，一小會(huì)我們就開始吃西瓜，我說：“夏天吃西瓜真涼快啊”!西瓜可以防暑降溫，西瓜中含有的糖份可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。 所以我喜歡吃西瓜，你喜歡吃西瓜嗎?

二年級(jí)觀察日記 篇12

星期五下午，下課時(shí)，何老師對(duì)我們說：“咱們一起去操場(chǎng)找小喜鵲玩吧！”我們說：“好呀！”于是，我們就去操場(chǎng)找小喜鵲玩了。

到了操場(chǎng)，何老師指著一棵樹上的鳥巢對(duì)我們說：“那個(gè)就是喜鵲的窩，你們?nèi)ズ八鸫舶??！蔽覀兒傲税胩欤紱]看見一只喜鵲。于是，我們就不找喜鵲了，都去玩別的游戲了。

二年級(jí)觀察日記 篇13

小金魚共有四條，有兩條黑色的，黑色的小金魚眼睛鼓鼓的，扁扁的尾巴像把芭蕉扇，它的魚稽像紗一樣透明。聽賣魚的叔叔講這個(gè)叫獅子頭魚。獅子頭魚長(zhǎng)得很漂亮，也很吸引人。它的嘴一張一翕的很是可愛。

還有兩條是紅色的小金魚，它們長(zhǎng)得與我們平時(shí)吃的鯉魚一樣像，只是顏色是紅色的。我發(fā)現(xiàn)在這條紅色的魚腮和魚尾之間有一條線，兩側(cè)都有。身上的魚鱗成半圓形，嘴巴向前凸，眼珠圓圓的，黑黑的，前方的左右兩邊紅紅的.小魚稽忽閃忽閃的像船的漿，看來(lái)魚兒向前游是靠這個(gè)小東西的，尾巴就是它的方向盤了。

我給小金魚也安了一個(gè)溫馨的家，里面也放了好多美麗的海石。水也清澈透明。我每天都給它們清理垃圾，保持魚缸潔凈透亮。這樣魚兒從魚缸外看起來(lái)才會(huì)更漂亮。

現(xiàn)在，來(lái)看一下我漂亮的小金魚吧!

看這四條小金魚，在一起玩的多開心啊!不過下面紅色的那一條看起來(lái)身體就是不太好，在水中時(shí)常有想躺著的可能。當(dāng)時(shí)我想這條小金魚的身體一定不太好。果然，在今天下午的時(shí)候，這條紅色的小金魚已經(jīng)犧牲了!

和那條紅色的小金魚一樣，最左邊的那條黑色的小金魚最跑的快了，但也特別能吃，由于我不知道小金魚能吃多少，所以放的魚料多了，結(jié)果這條歡快的小黑魚給撐死了。從這件事上我知道了，小金魚可以餓著，但不能讓它們吃的太飽，容易撐死的。

這就是它們一家子了，它們這個(gè)大家庭里溫馨和諧，并且干凈漂亮，我想我有信心把剩下的兩只一紅一黑的小金魚養(yǎng)的肥肥的，壯壯的。

二年級(jí)觀察日記 篇14

今天，我觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。

今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群螞蟻在地上爬，好像是在尋找食物。于是，很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對(duì)話和搬東西的。

我會(huì)到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡，并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊，然后拿起放大鏡仔細(xì)的觀察了起來(lái)：只見領(lǐng)頭的那只螞蟻跑過來(lái)，然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角，好像在說：“前邊有一些好吃的，咱們把這些東西都搬回洞里去吧！”就這樣，這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的：要是小一點(diǎn)的東西，就讓一只螞蟻放在背上背；要是大一點(diǎn)的東西，就讓幾只螞蟻一同放在背上背。

通過了今天的觀察，我知道了螞蟻是怎樣對(duì)話和搬東西的了。

二年級(jí)觀察日記 篇15

今天上午，媽媽買了些綠豆準(zhǔn)備生些豆芽，買回來(lái)后，我們把綠豆放在一個(gè)盆里，又在盆里倒了些水，用濕毛巾蓋上，放在陽(yáng)臺(tái)上，這些綠孩子緊緊地挨在一起，它們非常堅(jiān)硬，這些綠皮就是它們的工具，用來(lái)保護(hù)自己。

哈，這些未來(lái)的豆芽可真聰明呀!

到了下午三點(diǎn)左右，我發(fā)現(xiàn)這些綠孩子們的身上長(zhǎng)滿了許多皺紋，我想：它們是不是老了，或者是生病了?媽媽說：“這些綠孩子沒老也沒生病，到了晚上它們的皮就會(huì)光滑了?！?/p>

啊，我真希望這些綠孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!

二年級(jí)小孩的日記(范例15篇)

很快一天又過去了，今天我們都做了什么了呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)的日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)小孩的日記 篇1

新年快到了，過年的一項(xiàng)傳統(tǒng)是年前買年貨。今天是大年三十，我與媽媽列了一份購(gòu)物單，然后全家一起向超市進(jìn)軍。

一來(lái)到超市門口，我就被眼前的景象驚呆了。只見里面人山人海、熙熙攘攘，熱鬧極了，每個(gè)人的臉上都綻放著幸福的笑容。真有過年的氣氛。貨架上物品豐富，琳瑯滿目、應(yīng)有盡有、五顏六色！我們推著購(gòu)物車來(lái)到了干果區(qū)，哇！這么多干果，我們挑選了花生、瓜子、核桃、榛子……放進(jìn)購(gòu)物車?yán)镞@些五顏六色精美的包裝可把我饞壞了。接著，媽媽還給我與妹妹買了一個(gè)旺旺大禮包，希望我們年年學(xué)習(xí)旺旺。接著，我與妹妹又跑到文具架邊，買了需要的筆、文具盒還有書皮與橡皮擦。媽媽還買了魚形狀的年糕，表示年年有余，年年高。最后，我們還買了一些補(bǔ)品送給長(zhǎng)輩，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意。

不一會(huì)兒，小車?yán)锞投训脻M滿的。在繳費(fèi)處，我們購(gòu)買的年貨大大小小裝滿了好幾個(gè)袋子。我與爸爸媽媽還有妹妹提著大包小包的東西，一家人高高興興地滿載而歸。

今天我們一家人去買年貨，我開心極了，但愿每天都像今天一樣快樂！

二年級(jí)小孩的日記 篇2

今天，我們第一天上學(xué)，就上了一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)課是凌老師教我們。林老師對(duì)我們很好，英語(yǔ)也說得一級(jí)棒，當(dāng)然普通話也不落后哦!老師教我們?cè)趺礃佑糜⒄Z(yǔ)向別人問好，還教了怎么樣用英語(yǔ)和別人握手等等，我在想下節(jié)英語(yǔ)課老師會(huì)教我們什么呢?

英語(yǔ)老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過，沒過幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因?yàn)?，周浩龍同學(xué)在上英語(yǔ)課時(shí)搞小玩具，凌老師一點(diǎn)不生氣，還會(huì)用英語(yǔ)來(lái)考考周浩龍，并且用英語(yǔ)和他握手呢!凌老師說，我們是第一次上英語(yǔ)課，不需要我們會(huì)說，只需要能夠聽懂就行了，英語(yǔ)課真有意思。

二年級(jí)小孩的日記 篇3

上午，體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲，叫男生跳繩。下半節(jié)課，李老師叫我們調(diào)換一下。

我們跳繩的時(shí)候沒有專心致致，但是我卻覺得時(shí)間過得飛快。

后來(lái)李老師叫我們集合的時(shí)候已經(jīng)下課了。

今天我很開心。

上個(gè)星期五我和衛(wèi)澤雨一起在EF學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，衛(wèi)澤雨不小心，結(jié)果，他把我的書都放進(jìn)了他的書包里，但是我也沒有看見他在干什么。后來(lái)，我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)書不見了，當(dāng)時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，我才想到會(huì)不會(huì)在衛(wèi)澤雨那里。那天我很焦急。

今天我到他書包里一看，發(fā)現(xiàn)他的書包里多了一本書。后來(lái)我才知道那本書就是我丟的那本書，那時(shí)我的.心情輕松多了。今天我很開心。

二年級(jí)小孩的日記 篇4

今天，為了撿回掉到樓下的兩只拖鞋，我和媽媽吵了一通。 我說我來(lái)去撿，媽媽說她去撿，我們倆互不相讓，你爭(zhēng)我吵的，但最后的結(jié)果嘛，嘿嘿，我贏咯！于是，我走出涼爽的空調(diào)間，來(lái)的炎熱的外面，呃，好熱啊，太陽(yáng)就像個(gè)大火爐似的?？緹崃舜蟮?、樹木、小草……唔，拖鞋在哪捏？我有點(diǎn)后悔出來(lái)了。我分析了一下，對(duì)了，應(yīng)該在那邊！我走過去，想要去拿，可是，可是那邊好多樹，會(huì)不會(huì)很刺咧？恩，正在我猶豫不決的時(shí)候，我想起了媽媽剛剛說過的一句話：“你去拿，你拿得到嗎？不要空手回來(lái)哦！”恩，我一定要找到拖鞋！我閉了閉眼，深呼吸，走了進(jìn)去。唔，真是出師不利！我被一棵美人蕉刺到了，幸虧不疼。我繼續(xù)找，找啊找啊找，啊，找到一只紅拖鞋，可是還有一只藍(lán)拖鞋呢？在哪里呢？我越往里走，樹越多了，唉，什么時(shí)候才能找到呢？ 我已經(jīng)精疲力竭的時(shí)候，老天幫忙，終于讓我找到了那只調(diào)皮的藍(lán)拖鞋，哈哈!我一蹦一跳地回家了。我真開心呀!

二年級(jí)小孩的日記 篇5

星期六，我在作文培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，因?yàn)槲以谡n堂上積極發(fā)言，對(duì)答如流，表現(xiàn)出色，老師接連獎(jiǎng)勵(lì)給我兩個(gè)大拇指。我終于湊夠了夢(mèng)寐以求的六個(gè)大拇指，要知道六個(gè)大拇指就能換一張銅卡，以后銅卡可以兌換大禮品了。我心里樂開了花，似乎看到了那些精美的獎(jiǎng)品在向我招手。

放學(xué)了，我興高采烈地跑到王老師那里換到了一張銅卡，拿到銅卡后我高興得一蹦三尺高。

我把這個(gè)好消息興奮地告訴了媽媽，媽媽意味深長(zhǎng)地說：“一分耕耘一分收獲，只要你肯努力，總會(huì)有回報(bào)的?！蔽蚁聸Q心以后一定要奮發(fā)向上，爭(zhēng)取做一個(gè)更優(yōu)秀的.好學(xué)生。

二年級(jí)小孩的日記 篇6

我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)，尤其是家鄉(xiāng)的春節(jié)，因?yàn)樗梢宰屛覀兒图胰藞F(tuán)聚。

臘月二十九，爸爸媽媽準(zhǔn)備了好多禮物帶我座上了去奶奶家的火車。一路上看著路邊的村莊和裊裊升起的炊煙，覺得很親近。

過年那天晚上，大人們都忙著炒菜，包餃子。我們幾個(gè)小孩子貼春聯(lián)，看電視。11點(diǎn)多鐘，大人們都圍著桌子做下，杯子里倒?jié)M酒，等著我們拜年。我雙手抱拳，很帥氣的說：“祝爺爺奶奶福如東海常流水，壽比南山不老松！”，表哥說：“祝姥姥姥姥爺長(zhǎng)命百歲，天天快樂！”。爺爺奶奶聽了很高興，每個(gè)人都給了我們壓歲錢。接著是給爸爸媽媽，姑姑姑夫拜年，他們也笑著給了壓歲錢。吃過餃子后，我們就去放煙花了，五彩繽紛的煙花特別好看，有的像龍?jiān)趪娀?，有的像腳印，最好看的就是像好多燈籠掛掛在空中的那種。接下來(lái)，我和哥哥提前燈籠去親戚家拜年?；貋?lái)后，新衣服兜里裝滿了錢和糖果，大家掏出來(lái)比誰(shuí)掙的壓歲錢多多，直到凌晨2點(diǎn)多才睡覺。

最熱鬧的是初一的時(shí)候看秧歌，老遠(yuǎn)就聽見敲鑼打鼓的聲音，一大隊(duì)扭秧歌的`人穿著花花綠綠的，有抬轎子的，有扮成新娘子的，還有演小丑的，最搞笑的是倒騎驢的張果老......大家扭的高興，看的開心。

就要告別爺爺奶奶回家了，我的心中充滿留戀，留戀家鄉(xiāng)的熱鬧與溫馨，期待明年的春節(jié)早點(diǎn)來(lái)到。

二年級(jí)小孩的日記 篇7

下午，我和表哥去買煙花。一進(jìn)煙花店，各種各樣的煙花映入眼簾，我和表哥千挑萬(wàn)選，買了一袋煙花，興高采烈地回家了。

晚上，放煙花開始了。首先，我手拿煙花上場(chǎng)了。表哥對(duì)我說：“在快滅的時(shí)候扔出很好看?！蔽以嚵嗽?，煙花像火龍似的飛出去，果然很漂亮。然后，就是一大群“小飛機(jī)”了，“小飛機(jī)”突然沖上去，很快變成一把把鐮刀似的，又像飛鏢一樣飛下來(lái)。雖然時(shí)間短，但是沖上去的時(shí)候顏色像極光出現(xiàn)一樣，“太美了！”我情不自禁地贊嘆著。

前面放的是短的煙花，這次是長(zhǎng)的了，我們互相接應(yīng)，表妹看見了，也來(lái)玩。我們?nèi)齻€(gè)小孩特別快活。

該輪到玩沖天炮了，但這個(gè)有點(diǎn)危險(xiǎn)。我和表哥以前差點(diǎn)打到人了，這次我們小心翼翼地燃放著。

大型煙花終于來(lái)啦！但打火機(jī)不夠，所以香煙派上用場(chǎng)了。首先來(lái)了一個(gè)不起眼的煙花。結(jié)果它開始的時(shí)候飛上天空一兩米，后來(lái)加到四五米了。顏色有紅的、黃的、綠的……五光十色！像是在天空中盛開的`一朵巨大的花。我的天啦！簡(jiǎn)直美不可言！

天空被煙花照亮了，我的耳邊全是噼里啪啦砰砰砰的聲音，我仿佛也變成了一朵煙花，在天際中飛來(lái)飛去……

二年級(jí)小孩的日記 篇8

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這是千古名句?？墒乔Ч琶湟膊欢?zhǔn)確。這不，這個(gè)清明節(jié)就沒下雨。

早上大家去給外婆祭墳掃墓，下午到高樓東巖。天空飄著棉絮般的白云，一滴雨也沒有，大家喜出望外。趁現(xiàn)在沒下雨大家一大群人去爺爺他的爸爸的墓地掃墓。

大家?guī)Я嗽S多掃墓的工具：掃帚、鐮刀、紙金錢、紙銀錢、紙銅錢、紅紙和黃紙。首先，大家用掃帚和鐮刀把墳?zāi)古缘穆淙~和雜草除盡，把蟲子趕走，保持墳?zāi)沟臐崈?。然后，大家把蠟燭點(diǎn)上，并把紙錢燒掉。燒紙錢是有規(guī)定的，紙銅錢是給死去的親人用的，紙金銀錢是給土地公公用的，不能搞錯(cuò)。接下來(lái)，大家把黃紙和紅紙壓在墳?zāi)股?，黃紙壓在右邊，紅紙壓在左邊。最后，只需放一串鞭炮，大家點(diǎn)上百子炮，聲音十分響亮。

一切完畢，大家看著被打掃得干干凈凈的墳?zāi)?，開心地笑了。

二年級(jí)小孩的日記 篇9

早上，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，心情十分激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我向往已久的節(jié)日。

剛到教室，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的教室完全變了模樣，它換上了漂漂亮亮的新裝，變成了一個(gè)表演的舞臺(tái)。今天我們都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有唱歌、跳舞、講笑話、朗誦等，更有趣的是服裝表演了，這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的模特表演哦，因?yàn)槊總€(gè)參與表演的同學(xué)的服裝都是用廢棄物做成的環(huán)保服裝。在我們的表演過程中，很多同學(xué)和家長(zhǎng)笑的很開心。表演好了，大家還得到一個(gè)禮物，就是Kitty貓電風(fēng)扇。

今天，我玩得真開心，收獲也不錯(cuò)！

二年級(jí)小孩的日記 篇10

我的課余生活豐富多彩，有畫畫、下棋、跳繩、游泳，我最愛的還是跳拉丁舞。我上幼兒園的時(shí)候，就開始學(xué)中國(guó)舞了，一年前，媽媽就幫我報(bào)名學(xué)拉丁舞。老師向我們介紹倫巴，恰恰，牛仔，桑巴都是屬于拉丁舞的舞蹈。拉丁舞是一種非常有力量的舞蹈，柔美中不乏干勁有力，跳起來(lái)充滿活力。老師從最基本的動(dòng)作開始教我們，基本的動(dòng)作有扭腰，繞手，扭約步，滑門步，扇形步，三連步等等。拉丁舞跳起來(lái)很漂亮，老師上課很嚴(yán)格，有一次，我做錯(cuò)了踢踏走步，老師就罰我做20遍踢踏走步，直到做對(duì)了為止，我才能休息，經(jīng)過老師的指教，我就加倍練習(xí)，我終于做對(duì)了踢踏走步的這個(gè)動(dòng)作。

瞧！這就是我的課余生活。

二年級(jí)小孩的日記 篇11

今天老師讓我們觀察螞蟻，我?guī)Я艘槐颈咀?，一支鉛筆，和紙巾袋。

我發(fā)現(xiàn)黑螞蟻有三節(jié)，第一個(gè)是頭、腹，最后就是屁股，有六只腳，兩條觸須。我發(fā)現(xiàn)尾部有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心臟”呢！我 還 發(fā)現(xiàn)螞蟻的生命力非常頑強(qiáng)。

老師讓我們只有分組，我和戴德承一個(gè)組，我很快就跑到竹子那邊，我開始發(fā)現(xiàn)了一只小小的紅蜘蛛，我又走開了，待會(huì)兒我又回去看到有兩只螞蟻在竹子上爬，我抓走了，是黑螞蟻，我是這樣觀察的：我先把一只螞蟻放在紙巾上，再用放大鏡看，我跑到戴德承那邊給他一只，我又去抓，現(xiàn)在我看見了一大堆螞蟻，我都不知道抓哪一只了，我后來(lái)好不容易抓到了兩三只，因?yàn)槲乙慌鲆恢晃浵佀形浵伓紩?huì)知道，就會(huì)跑得很快，就很難抓到，我弄斷一只黑螞蟻的頭就死了，氣管就好像在脖子里面，跟我們?nèi)艘粯樱谖浵伒纳λ坪醴浅ｎB強(qiáng)，但是似乎又非常虛弱，如果你想一只昆蟲漏氣的話弄掉頭就死了有些昆蟲你弄掉它的頭它也不會(huì)死，比如說螳螂，你弄掉它的頭還在動(dòng)！昆蟲可不像動(dòng)物！這節(jié)課我觀察的很興奮，不知道別的同學(xué)是不是也跟我一樣，最后下課了，我和趙浩宇還有幾個(gè)同學(xué)還在那里逗留，我最后又抓了一只螞蟻，就興高采烈、興奮不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英語(yǔ)課的時(shí)候那些螞蟻偷偷的溜走了，我現(xiàn)在還對(duì)那幾只螞蟻戀戀不舍呢！

我覺得這節(jié)課非常的有意思，我希望像這種課多一些，因?yàn)槲蚁矚g觀察東西，但是總得要上些呆在教室里的那種課，不然我們就不會(huì)學(xué)到一些知識(shí)，只學(xué)到大自然的知識(shí)，別的也要學(xué)到！

二年級(jí)小孩的日記 篇12

今天下午要防震演練，校長(zhǎng)說按做操的時(shí)候到操場(chǎng)集合排隊(duì)。

我們本來(lái)在上課的，突然緊急鈴聲響了，我們急急忙忙地沖向操場(chǎng)，差一點(diǎn)就找不到做操的位置了，因?yàn)樘?，我們班的余日康把鉛筆和橡皮都帶了出來(lái)，我也差點(diǎn)把試卷給帶出來(lái)了；到了操場(chǎng)校長(zhǎng)說：“時(shí)間一共用了2分08秒，應(yīng)該是在2分鐘內(nèi)到操場(chǎng)上，如果有東西掉了，不應(yīng)該撿，而應(yīng)該繼續(xù)疏散?！?/p>

通過這次演練，我覺得災(zāi)難發(fā)生時(shí)要與同學(xué)相互幫助，還要保護(hù)好自己，我認(rèn)為這是一次很有意義的防震演練。

二年級(jí)小孩的日記 篇13

7月8日星期天睛

今天晚上，我在看《笨狼的故事》這一本書。這本書非常的好看，也很有趣。每看一篇都會(huì)給你猜一個(gè)謎語(yǔ)。

我看到一旁的`媽媽，立馬想讓媽媽猜一個(gè)謎語(yǔ)，我問媽媽：“一個(gè)西瓜，十人搶它，搶到了它，又扔掉它。打一體育用品。是什么？”媽媽呆若木雞對(duì)我說：“不知道?！蔽倚睦锵?，看來(lái)媽媽也要對(duì)看書了。又接著對(duì)媽媽說：“真臭，連這也不知道。當(dāng)然是籃球嘍?？隙▼寢尣粣圻\(yùn)動(dòng)的緣故?！眿寢屝α?。

原來(lái)看書可以得到那么多知識(shí)，我一定要多看書，增加更多的知識(shí)。

二年級(jí)小孩的日記 篇14

笑貓發(fā)現(xiàn)了一只貓，她與別的貓不同：她高貴，有氣質(zhì)，又優(yōu)雅;像一個(gè)貴族。喜歡站在高高的塔頂上發(fā)呆;而有些貓叫做“資格貓”他們很嫉妒她;應(yīng)為他們把不得讓他站上去發(fā)呆。而且，他們還發(fā)起了“神經(jīng)”：聽了一只老鼠的話，開始了你爭(zhēng)我，我爭(zhēng)你的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。

我覺得，這些資格貓有些笨笨的，為什么?我是言之有理滴：他們?yōu)榱俗屇侵回堥_始了不文明行動(dòng)：咒罵、扔?xùn)|西等等等等，哎，你說，為了一個(gè)位置，何必呢?這也不是像現(xiàn)在的生活?為了官位，這些的一切利益，還不是和那些“貴族中的貴族”一樣?

做人，一定要好好做人啊!

二年級(jí)小孩的日記 篇15

今天，我和苗苗早早地起了床。穿衣服、刷牙、洗臉，僅僅在幾分鐘時(shí)間內(nèi)都完成了。吃過早飯，我們來(lái)到教室。呀！已經(jīng)有兩三個(gè)同學(xué)在這里了。不一會(huì)兒，大家都到齊了。老師說：“我們上課了?！崩蠋熛茸屛覀兙氉?，我們都非常認(rèn)真、仔細(xì)地寫了起來(lái)。

字練好后，老師讓我們做五頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)，我們仔細(xì)地做了起來(lái)。作業(yè)做完后，該吃午飯了，一盆盆香香的菜肴向我們走來(lái)，我們饞得直流口水。我們大口大口地吃著，大家在一起吃飯，可熱鬧了。同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得飽飽的。補(bǔ)習(xí)班的生活真有意思。

八年級(jí)的日記

作文在日常中使用日益廣泛，作文不止是語(yǔ)文水平的綜合體現(xiàn)，也是一個(gè)人內(nèi)心的表達(dá)。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫。我們尋找的作文，什么樣的才算是優(yōu)秀呢？在這里，你不妨讀讀八年級(jí)的日記，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

八年級(jí)的日記(篇1)

寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?

都不是!只是因?yàn)槲姨中?，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中?，因?yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做!

但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!

這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有，我是一個(gè)非常樂觀的人，所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來(lái)吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥!

有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂!快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!

2月2日，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶去泰國(guó)普吉島。

第一天，我們乘船去攀牙灣劃小船看風(fēng)景，攀牙灣又叫做小桂林，因?yàn)樗猩接兴?，和我們中?guó)廣西桂林風(fēng)景很像。我們還去007島看風(fēng)景劃船，這個(gè)島上有一塊奇特的大石頭，它的形狀像一顆大白菜。中午我們回到船上吃了一頓海鮮大餐。晚上回到普吉島我們又去吃了當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻娜毡玖侠?，食物很新鮮，味道真不錯(cuò)。

第二天，我們乘坐有四層樓的大游艇去PP島。船開到一半，我們停在一個(gè)小島邊上，我們穿上了游泳衣，戴上游泳眼鏡，穿上救生衣，從船上跳下海浮潛，爸爸媽媽說他們看到很多五顏六色的魚，我很害怕，不敢把頭潛到水下，而且我的腳上有個(gè)傷口碰到海水就痛了 ，所以我一會(huì)兒就上船了。之后我們登上了PP島，吃好中飯我們?nèi)ズ┥贤娴臅r(shí)候看到了和我們家養(yǎng)的一樣的熱帶小魚，還撿到了兩個(gè)閉得牢牢的貝殼。晚上我們?cè)诤＿叧粤撕ｕr大餐。

第三天，我們坐快艇去了珊瑚島，快艇開的雖然很快，但是我覺得很顛簸，晃的很厲害。到了珊瑚島，我們?cè)诤\水處看到了黃色和黑色條紋混合的魚，爸爸媽媽又戴上游泳眼鏡潛到水里看到很多大大小小顏色不同的魚。后來(lái)我和爸爸在沙灘上玩沙子，爸爸用沙子把我整個(gè)人都埋起來(lái)了，就露出一個(gè)頭，我覺得沙子很暖和。旁邊還有許多游客玩拖傘，香蕉船，和小快艇。大家玩的都很開心。我們回到普吉島又看了毒蛇表演，參觀了蛇藥工廠。

第四天，我們?nèi)チ艘粋€(gè)叫沙法里的地方騎大象，為了謝謝大象駝我們，我們買了香蕉喂大象。我們看大象表演的時(shí)候，還讓大象幫我做了按摩，我覺得大象踩的有點(diǎn)重，但是舒服還是很舒服的。然后我們?nèi)タ春镒颖硌?，我把最后兩根香蕉喂了猴子，我和小猴子牽著手拍照，它還拉我的耳朵，摸我的頭發(fā)呢!最后我們乘了牛車，牛車很不穩(wěn)，而且聞起來(lái)臭臭的。

在我們旅行團(tuán)里有一位大姐姐，叫徐悅，我們空余時(shí)間在一起玩IPAD，玩一個(gè)叫保衛(wèi)蘿卜的游戲，她給我看游戲里她孵出來(lái)的蛋。在車上的時(shí)候，我還喜歡和我們的導(dǎo)游聊天，聊以前去別的地方旅游的事情。我覺得這次旅行很快樂。

節(jié)日的早晨，遲遲地起床，我推開窗戶，呀，白茫茫的一片，悄無(wú)聲息的，昨晚下雪了。我一陣驚喜，媽媽提議去爬臨平山。

吃好了早飯(實(shí)際已經(jīng)中午12點(diǎn))，我們和在我家過年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發(fā)了。驅(qū)車來(lái)到臨平山下，買好門票，進(jìn)入了臨平公園，精神抖擻的開始了登臨平山之行。

剛走過一塊草地，就聽見媽媽在后面叫我，我回頭一看，呵，一片廣闊的草地竟然被我們拋在了腦后，草坪的景色還真不是蓋的，白茫茫的雪地上透出了一點(diǎn)綠色的小草，高大的衫樹，湛藍(lán)的天空更使這里有了悠遠(yuǎn)的感覺。“兒子，給媽媽來(lái)一張”，“站好，說茄子”，“喀嚓!”媽媽燦爛的微笑定格在了相機(jī)中。

登山還在繼續(xù)，風(fēng)吹在臉上，卻已不覺得寒冷，相反的，有股熱氣油然而生。沒多久，就來(lái)到了烈士墓碑前，馬上感覺到了那種莊嚴(yán)肅穆的氛圍，不用說，我們?cè)谶@里又拍下了一組照片。

休息了一會(huì)兒，馬上出發(fā)，一路上，兩旁的蒼松白雪都那么讓人陶醉，一幅幅美景也都復(fù)制在了我手上的相機(jī)中。走了半天，在累得出汗后總算到了山頂，一座高大的閣樓在云霧中忽隱忽現(xiàn)，還真有點(diǎn)“多少樓臺(tái)煙雨中”的意境。走到閣樓前的廣場(chǎng)上，一塊環(huán)狀雕刻物立在正中，上面刻著一些讓人難以琢磨的圖案(也許只有我們一行不解其意)，這樣的背景，我知道特愛拍照的老媽是不會(huì)放過的。果然，媽媽發(fā)話了，于是，我們每個(gè)人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛的造型，我和韜韜也合了影。

走進(jìn)閣樓，一根根不銹鋼的柱子聳立在眼前，噴泉雖然沒有噴水，但是可以感覺的出噴水時(shí)的壯觀場(chǎng)面。不難想象，等到這“東來(lái)第一閣開張”的日子將會(huì)是怎樣的游客云集。

開始打道回府了。路上，我還和堂姐打起了雪仗，她被我打的落花流水，飛奔直逃山下，到了晚上她的腳還酸著呢。

今天的登山結(jié)束了，總感覺這天過得特別充實(shí)，是寒假中最快樂的一天。

終于放寒假了，我好開心!雖然假期不長(zhǎng)，但因?yàn)橛辛舜汗?jié)的氣息，那歡樂自然感染了我，我要好好放松一下，上上網(wǎng)、睡睡懶覺!

我打開久違的電腦，瀏覽著各種信息，突然一條短新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節(jié)期間一直是人們走親訪友、宴請(qǐng)聯(lián)誼的大好時(shí)機(jī)。今年春節(jié)，市民生活卻出現(xiàn)新的亮點(diǎn)，那就是健身運(yùn)動(dòng)。各健身場(chǎng)所在春節(jié)期間照常開放，讓全市市民渡過一個(gè)祥和、歡樂、運(yùn)動(dòng)、健康的春節(jié)……”。這條新聞讓我一下子興奮起來(lái)!生命在于運(yùn)動(dòng)!我下定決心，今年寒假不偷懶了!平時(shí)我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)也不太好，我要在寒假中好好鍛煉一下身體，增強(qiáng)體質(zhì)!

籃球!對(duì)了，就打籃球!我很羨慕那些在籃球場(chǎng)上英姿勃發(fā)的同學(xué)，瞧他們，控球、轉(zhuǎn)身、灌籃!哇，帥呆了!我翻箱倒柜的終于找到了那珍藏多年的籃球，已經(jīng)有些消氣了，全是灰。我把球擦干凈，好久沒打，感覺不會(huì)打了。“沒關(guān)系，從明天開始訓(xùn)練!”媽媽鼓勵(lì)我“你要是打好了，我給你買個(gè)新籃球!”

好的!為了新籃球，努力!我暗自給自己打氣。

第二天，我早早地起了床，帶著球來(lái)到媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上。嗬，操場(chǎng)上竟然已經(jīng)有好多人在打球。以往春節(jié)期間大學(xué)生們都放假回家了，操場(chǎng)可安靜了。不怕!他們笑話我不會(huì)打也沒關(guān)系，不會(huì)就學(xué)、就練!

我首先練習(xí)拍球、運(yùn)球，球握在手里不聽使喚、生疏了!沒關(guān)系，繼續(xù)!練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找著點(diǎn)感覺了。我再練習(xí)定點(diǎn)投籃，開始十個(gè)中只進(jìn)一個(gè)，再后來(lái)，十五個(gè)中可以進(jìn)兩個(gè)。就這樣練習(xí)著，最后腿也酸了，手也沒勁了，在這大冬天里，我竟然汗流夾背。

第三天、第四天……除了大年初一外，我每天都要到操場(chǎng)上去練習(xí)，而今年春節(jié)期間的操場(chǎng)也一改往年的冷清，隨處可見運(yùn)動(dòng)者們矯健的身影。

到了開學(xué)前，我定點(diǎn)投籃十個(gè)球可以進(jìn)六、七個(gè)了。不錯(cuò)!進(jìn)步很大!我再和同學(xué)們打比賽，也進(jìn)步多了。當(dāng)然三步上籃還不會(huì)呢，開學(xué)后，有機(jī)會(huì)再向同學(xué)們請(qǐng)教。

媽媽也實(shí)現(xiàn)了她的承諾，給我買了一個(gè)新籃球。不過最重要的是，寒假中我既放松了心情、鍛煉了身體，也使我不知不覺喜歡上了運(yùn)動(dòng)，讓我渡過了一個(gè)別樣的春節(jié)——運(yùn)動(dòng)的春節(jié)!

睡眼蓬松地站在洗漱臺(tái)前，牙刷擠上冰藍(lán)色的牙膏，放入口中，清涼的薄荷味幾乎在瞬間就侵占了整個(gè)大腦。

今天是……寒假的最后一天!沒錯(cuò)，二月下旬了，窗外是溫暖而盎然的春天。東風(fēng)輕拂，思緒如發(fā)，飄忽不定，細(xì)長(zhǎng)而又紛亂。

當(dāng)樹木都開始了翠綠的新生，我，也要開學(xué)了。

閉上眼，幾十天前的歡呼雀躍仿佛仍在眼前，除夕夜?jié)鉂獾娘溩酉阄端坪跻琅f那么令人陶醉，噼里啪啦的鞭炮聲好像還在耳邊回響著……那一幕幕熟悉的記憶令我的心頭不禁漾起了一陣微漣。

過了今天，新學(xué)期就開始了，我還只是個(gè)孩子嗎?不，當(dāng)我背上書包的那一刻起，我就不再僅僅只是個(gè)孩子了，一個(gè)只知道在家里瘋玩的孩子了，更是一個(gè)學(xué)生。老師親切的話語(yǔ)如沐春風(fēng)的同時(shí)讓我們隱隱地感覺到了無(wú)形的壓力。老師的要求更高了，布置的作業(yè)更多了，嬉戲的時(shí)間也更少了。拋卻寒假，步入了緊張而又急促的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)的急流中，我能否迎頭趕上?

時(shí)光的風(fēng)掠走了我近乎8年的學(xué)習(xí)生涯，那些時(shí)光的碎片，就如此地飄蕩在心頭，彌漫，仿佛在過去的時(shí)光重新漫步和體驗(yàn)，一切都?xì)v歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐，而我，就即將面臨會(huì)考的分水嶺。這一個(gè)學(xué)期，就像1000米賽跑中最后100米的前50米，是沖刺，是關(guān)鍵。這是前8年的總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。

在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我能不能提上一股勁來(lái)迎來(lái)我生命中第一次并不大的成功呢?會(huì)考的成功與否，至關(guān)重要。現(xiàn)在的成功或許就奠基著以后的希望，現(xiàn)在的失敗或許就預(yù)告著日后的挫折。

我是一只小鳥，雖然我的羽毛還未豐滿，翅膀還不夠有力，但我仍會(huì)試著去飛翔!就像一葉小舟，在逆流中顛簸搖曳，但卻堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前行!

春天到了，小樹也萌芽了。我在春天播撒了希望，也憑借著我的努力等待著我的秋天。

我想，我的春天，也該萌芽了。再見了，我的寒假。

八年級(jí)的日記(篇2)

20xx年X月X日X天

星期天，我約了幾個(gè)伙伴來(lái)我家玩，我宴思苦想，玩什么呢?有人說：“開聯(lián)歡晚會(huì)吧!”有人說：“拔河比賽吧!”我想了一會(huì)兒說：“開運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!”朋友們都說好。就這樣，一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，唱《國(guó)歌》，我們正唱得津津有味，媽媽突然推門而入。媽媽說：“我以為是電視里唱的呢，原來(lái)是你們?cè)诏偘?”

第一項(xiàng)是拔河比賽，我和柳天培第一組，周錦陽(yáng)和張星羅第二組，第一組的冠軍再和第二組的冠軍比，誰(shuí)贏了誰(shuí)是冠軍。我們采取的就是“循環(huán)賽”。我和柳天培先上陣了，我不用吹灰之力就把柳天培給拔過來(lái)了，該周錦陽(yáng)和張星羅了，他們倆拔了好大一會(huì)兒，周錦陽(yáng)才贏了。我和周錦陽(yáng)都不賴，我和他拔了個(gè)兩敗俱傷，把繩子拔斷了也沒拔出個(gè)勝負(fù)。

跑步比賽正在激烈的進(jìn)行著，我和周錦陽(yáng)登場(chǎng)了?！邦A(yù)備，開始!”只聽見爸爸一聲哨響，我連忙加快了速度，生怕跑在了他后面，離終點(diǎn)更近了，10米、5米、2米、我贏了!該張星羅和柳天培了，張星羅一會(huì)兒就把柳天培甩在了身后，取得了第一。

接下來(lái)是我和張星羅比了，我和他都不甘示弱，眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，張星羅連忙跑過來(lái)扶住了我。比賽正一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行，終于結(jié)束了，媽媽宣布了比賽結(jié)果，并頒了獎(jiǎng)，冠軍一顆巧可力，亞軍一個(gè)桔子，季軍一塊餅干。這個(gè)星期天太有趣了，我們玩得太高興了!

八年級(jí)的日記(篇3)

很想寫一篇文章，但遲遲不敢下手，因?yàn)榕掠|動(dòng)心中的不舍……

過年帶著兩個(gè)小寶貝回南部與外公外婆相聚，這是一段快樂的時(shí)光。因?yàn)槟馨驯舜说乃寄罹o緊相系。但在快樂之余，我發(fā)現(xiàn)日漸蒼老的爸媽，斑白的頭發(fā)因?yàn)樽訉O的歸來(lái)而閃閃發(fā)亮，卻掩不住平時(shí)生活的寂寞與平靜。也許這是人生的一段過程;也許這是一種恬淡的生活方式，但看在我這個(gè)遠(yuǎn)嫁的女兒眼里，就是舍不得!因?yàn)槲覑鬯麄?、而他們更愛我?/p>

就因如此，在北上一段時(shí)間后，我還是無(wú)法平息內(nèi)心的波動(dòng)與感傷。我們總在小孩哇哇落地后，把他們當(dāng)作人生的寶細(xì)細(xì)呵護(hù)，陪著他們一路成長(zhǎng)，珍惜每一次感動(dòng)的喜悅。在歡喜同時(shí)，有多少人試著去關(guān)心年老的長(zhǎng)者，他們的生活起居及內(nèi)心的想法?他們因?yàn)榻?jīng)過歲月的沖擊變得堅(jiān)強(qiáng)，也變得脆弱與易感，一件小事可以快樂很久，也可以擔(dān)心很久。這是我們年輕人現(xiàn)在無(wú)法真切體會(huì)的。

從小我們?cè)诳鞓沸腋５募彝ブ虚L(zhǎng)大，物質(zhì)生活雖貧乏，但父母的愛卻是滿溢而溫暖。我們從不計(jì)較，卻真心努力，而現(xiàn)在的小孩卻很難看出那一份真誠(chéng)。所幸的是兩個(gè)小寶貝雖然很活潑很調(diào)皮，卻活的很真。而我最大的心愿便是要讓他們懂得孝順與尊敬。這是一門很大的學(xué)問，必須由內(nèi)心做起，而且是由長(zhǎng)者以身作則，讓他們順然學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在的我除了心疼爸媽的年衰，也感激老天的厚待，讓爸媽有一付好心腸，不很差的身體可以活動(dòng)與助人、還有鄰里親友可聯(lián)系，不必讓遠(yuǎn)方的晚輩操太多心。而這份感念，愿變成一股助力，可以身體力行做該做的事、行該做的善與孝，讓社會(huì)少幾份暴力與悔恨，多幾份關(guān)懷與溫暖。

再說一次，爸爸媽媽我愛你們!

八年級(jí)的日記(篇4)

寒假里，我每天都要看一個(gè)小時(shí)以上的書。所以，一個(gè)寒假下來(lái)我看了一大堆書;有《森林報(bào)·春》、《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》、《彼得·潘》……每本書都深深地吸引著我，使我每天都沉浸在茫茫的書海里。

看了那么久的書，當(dāng)然也要放松一下嘍。我和同學(xué)一起去了嘉興的月河逛了一通。月河與烏鎮(zhèn)極其相似，當(dāng)時(shí)唯一一點(diǎn)月河的房屋不像烏鎮(zhèn)的房屋，都是枕水而建的。那天，下著蒙蒙細(xì)雨，

我們打著小傘走在石板路上。

路邊古色古香的房屋里，是一家家形形色色的小商店：有“奇石閣”，是專門賣各種千奇百怪的石頭，有買首飾的，還有賣各種各樣的植物的。我走到麥芽糖小攤前，買了一袋甜甜的的麥芽糖，吃起來(lái)又甜又黏牙。月河的石橋也數(shù)不勝數(shù)，我們穿過一個(gè)又一個(gè)的小石橋。月河的石橋也數(shù)不勝數(shù)，我們穿過一個(gè)又一個(gè)的小石橋。走在石板鋪成的街道上特別愜意。

我也和小伙伴們一起運(yùn)動(dòng)。到寬闊的草地上踢踢足球，去籃球場(chǎng)打籃球。去家門口的空地上打打羽毛球……

瞧。我的寒假是一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假。不用說是多么快樂了。

八年級(jí)的日記(篇5)

今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！

這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們初中生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂。

三年級(jí)觀察日記(范本15篇)

在這里小編為大家提供一篇關(guān)于“三年級(jí)觀察日記”的文章，希望您能從中獲得收獲。周記是人們表達(dá)自己情感的方式之一，作為學(xué)生，我們對(duì)周記應(yīng)該非常熟悉。通過寫周記，我們可以更好地?fù)碛薪】档纳詈涂鞓返男膽B(tài)。

三年級(jí)觀察日記 篇1

我觀察的是一棵可愛的小樹苗，在每天傍晚，都會(huì)搖一搖身體。

第一天，我來(lái)到它的旁邊驚得啞口無(wú)言，因?yàn)樗L(zhǎng)高了好多，小樹好像在說：“是嗎?”。我拿出水壺給它澆水，希望它長(zhǎng)成參天大樹。

第二天，我垂頭喪氣，因?yàn)樗鼪]有變化，可它卻給我唱歌，“沙-刷-沙”，可動(dòng)聽了!我又有信心了，還蹦蹦跳跳給它捉了兩只蚯蚓呢!

告訴你們，我家還栽了一顆小苗呢!兩片綠油油的大葉子，可愛極了，像一只活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹，上面有些葉子看上去干巴巴，還有一些葉子還是嫩綠的。

第四天的下午，我健步如飛地來(lái)到樹苗旁，因?yàn)槲乙o它們?nèi)∶郑活w叫“莎莎”，還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛”，好聽吧?這時(shí)，“莎莎”搖了搖身子，得意洋洋似的。

這一天，我?guī)е裤胶拖Ｍ麃?lái)到“莎莎”和“小可愛”旁，想你們一定渴了吧，我給它們澆水，它們沖著我微微點(diǎn)頭，我滿面春風(fēng)，興致勃勃，可開心了。

第六天，晚上微風(fēng)習(xí)習(xí)，小樹苗有點(diǎn)冷吧!我給它澆點(diǎn)水，它說：“謝謝你!”。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹在頻頻點(diǎn)頭。

三年級(jí)觀察日記 篇2

我家里有盆劍蘭，它是我們家養(yǎng)的最久的植物，是我爺爺在搬家時(shí)為了增添喜氣送的。今天，就來(lái)說說它。

劍蘭有一個(gè)青花瓷做的墊盤，配上一個(gè)古典裝飾的花盆，看起來(lái)舒適、高雅。為了吸取更多的陽(yáng)光，劍蘭平時(shí)放在窗臺(tái)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，劍蘭的葉子從下而上，由一團(tuán)團(tuán)變成了一簇簇，而且慢慢展開，好似孔雀開屏?！跋矚g”兩字頓時(shí)涌上心頭！走近一瞧，劍蘭的葉子像一把把利劍,長(zhǎng)的綠油油的，每片葉子至少有35厘米長(zhǎng)，葉子中間有一條淺綠色的葉脈，與深綠色的葉片形成了鮮明的對(duì)比。

劍蘭的根扎在一起，許多片葉子的根長(zhǎng)在一起，根深深的扎入泥土，我想看看根長(zhǎng)什么樣，于是使足了勁一拔，咦？怎么拔不出來(lái)？我的腦子里面都是問號(hào)。我想了想，也許正是因?yàn)閯μm如此根深蒂固，所以劍蘭的葉子上才散發(fā)著一股堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣息。

我愛劍蘭，愛它堅(jiān)韌不拔的精神，更愛它默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

三年級(jí)觀察日記 篇3

周末，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去觀賞蓮花。遠(yuǎn)看，滿池的蓮花在陽(yáng)光的照耀下成了一閃一閃的小點(diǎn)點(diǎn)。近看，滿池的蓮花穿著一件件紅紗裙，在翩翩起舞。亭子里坐滿了觀賞蓮花的觀眾。那蓮花就像紳士、小姐，白蓮花穿著紳士服邀請(qǐng)穿著紅裙子的小姐跳舞。

一陣微風(fēng)吹過，滿池的蓮花開始跳舞。紳士牽著小姐的手隨著音樂歡快地跳起了舞。我和爸爸下了臺(tái)階，欣賞著這美麗的舞姿。兩個(gè)人影忽然陷入我的眼中，那個(gè)小孩用渴望的眼睛對(duì)著他爸爸說：“爸爸，給我摘一朵蓮花吧！”他的爸爸笑了，手伸進(jìn)池子里摘下一朵蓮花給孩子，小孩接過蓮花樂呵呵地笑了。蓮花的根莖流出了汁，我想這應(yīng)該是蓮花痛苦的眼淚吧，難道他們對(duì)大自然就沒有一點(diǎn)愛心嗎？

我凝望著池里的蓮花，想著難道所有的蓮花都有這么一天嗎？我看著那個(gè)孩子歡快的身影遠(yuǎn)去，又想到那蓮花的命運(yùn)，最終還是會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶。潔白無(wú)暇的蓮花不應(yīng)該這樣被扔進(jìn)垃圾桶?。?/p>

回到家，我仍然忘不了那時(shí)的情景，要是每個(gè)人都能多一份對(duì)自然、對(duì)植物的愛該多好?。?/p>

三年級(jí)觀察日記 篇4

首先，我拿了幾顆蒜的種子種在一個(gè)小盆子里，給它澆了些水?？磥?lái)很久以后，我依依不舍地離開了小盆子，盼著我的蒜快快長(zhǎng)大，生根發(fā)芽。

第二天我早早地起來(lái)，被子都不疊就跑去看蒜，發(fā)現(xiàn)它都還沒有發(fā)芽。我著急了，就把蒜挖出來(lái)，然后用力去撥它的皮。媽媽看到了，阻止我說：“你要有耐心，蒜要還幾天才會(huì)發(fā)芽呀！你這樣去折磨它，它會(huì)死的哦?！蔽覒M愧地地下頭，臉紅紅的說：“我不是故意的，我太心急了?！?/p>

連續(xù)觀察好幾天后，蒜還是沒長(zhǎng)出來(lái)。我在心里嘀咕：它是不是被我弄死了？但我還是聽了媽媽的話，耐心的等。

到第十天時(shí)，我又早早地起來(lái)，發(fā)現(xiàn)蒜長(zhǎng)出了嫩芽，我驚喜地叫著：“大蒜長(zhǎng)出了短短的嫩芽啦！”又過了好多天，嫩芽變成了幼苗，風(fēng)一吹幼苗就隨風(fēng)飛舞，就像一位亭亭玉立的少女跳起了優(yōu)美的舞蹈！

三年級(jí)觀察日記 篇5

11月13日星期六晴

今天我們?nèi)ネ馄偶遥铱匆婇T前地上有幾只螞蟻，于是我蹲下來(lái)，開始觀察這幾只螞蟻。

螞蟻身子很小，只有兩三毫米長(zhǎng)。它全身是棕色的，頭上有兩根觸角，當(dāng)螞蟻找到比它身體大很多的食物時(shí)就回去找同伴，用觸角交談，告訴它們哪里有食物，然后齊心協(xié)力把食物運(yùn)回洞中。

我看見有一只小螞蟻馱著一個(gè)白色的東西，準(zhǔn)備把食物運(yùn)回家。另外有幾只螞蟻在來(lái)回走動(dòng)，可能是在尋找食物吧。其中有一只螞蟻，它的頭非常大，我用手撥動(dòng)這只螞蟻，它就一動(dòng)不動(dòng)地在原地裝死，發(fā)現(xiàn)旁邊沒有動(dòng)靜了，就繼續(xù)向前走。我又用手撥動(dòng)它，它還是和剛才一樣。我看了笑著對(duì)媽媽說：“這螞蟻真會(huì)裝死！可它為什么要裝死呢？”“可能這是它保護(hù)自已的一種方式吧！”媽媽說?！芭?，螞蟻可真有趣！”

螞蟻雖小，但它們既勤奮又團(tuán)結(jié)，這種精神，很值得我們大家學(xué)習(xí)。

暨陽(yáng)學(xué)校三（4）班劉燦

三年級(jí)觀察日記 篇6

9月29日/星期日/晴

種周子終于長(zhǎng)出芽了，我都煩死了，它一直不發(fā)芽，我天天都盼著它快點(diǎn)生芽。

10月3日/星期四/多云

今天一早，我笑盈盈地來(lái)到黃豆寶寶們面前，發(fā)現(xiàn)它們的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，一個(gè)個(gè)像小蝌蚪，我仿佛看見了生命的顫動(dòng)。他們好像在對(duì)我說:“不用謝，希望你們快快長(zhǎng)大。

晚上，四周非常靜寂，我又忍不住來(lái)看看黃豆寶寶們，他們好像一只只綠色的帆船，正在海上恰然入睡呢。

10月6日/星期日/睛

黃豆一天天長(zhǎng)大，今天，可愛的黃豆芽?jī)罕某隽藘善~子，嫩黃的黃的，長(zhǎng)度約有5亳米左右，猶如燕子的尾巴。

三年級(jí)觀察日記 篇7

我特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，特別是小烏龜，你可別小看它，它跑起來(lái)可快了。

一天，媽媽在看朋友圈，我悄悄的湊了過去，有人發(fā)了一個(gè)彩色小烏龜?shù)囊曨l，小烏龜在魚缸里開心的嬉戲著，看著就讓人覺得可愛。

于是，我再三懇求媽媽給我和弟弟一人買一只小烏龜，媽媽只好答應(yīng)。

我們?nèi)セɑ苁袌?chǎng)買了兩只小烏龜，一只小烏龜都十塊，甭提我有多愛它了。

我們把小烏龜帶回家，用一個(gè)小盆子把它們放了進(jìn)去。

剛進(jìn)去，他們還有些陌生，過了一會(huì)兒就適應(yīng)了。我看著小烏龜開心地在小盆子里游，我的心里也美滋滋的。

有一天，魚缸里的魚死了一條，我把魚撈給了小烏龜，小烏龜一看見肉就撲上去，還真是可愛呢！

一天一天的過去了，小烏龜彩色的殼上面出現(xiàn)了黑色的線，我急忙去問媽媽，小烏龜是不是生病了？媽媽笑著說：”是小烏龜長(zhǎng)大了”。這下我才放下心來(lái)。

小烏龜還真是調(diào)皮可愛呢！

三年級(jí)觀察日記 篇8

我聽說狗有認(rèn)識(shí)新主人不忘舊主人的本能，真的嗎？我不相信，我要做個(gè)試驗(yàn)。

前幾個(gè)月，爸爸去姑姑家抱來(lái)一只小狗眼睛可大了，黑黑得像兩顆黑葡萄。我非常喜歡它。給它起了一個(gè)名字叫小灰灰。我想去摸它的時(shí)候，它突然撲向我汪汪的叫了幾聲，可把我嚇了一跳！我想它可能還沒有認(rèn)識(shí)我吧。所以，以后我有什么好吃的都分給它一點(diǎn)。后來(lái)我們漸漸的熟悉了，它一看見我就搖著尾巴，往我褲腿上蹭。今天，姑姑來(lái)我們家玩，小灰灰遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見她就親呢的跑過去，尾巴搖來(lái)?yè)u去的，對(duì)姑姑可熱情了。

通過這件事，我明白了狗確實(shí)有認(rèn)識(shí)新主人不忘舊主人的本能。

三年級(jí)觀察日記 篇9

20xx年2月13日周三

今天，真是悲劇性的一天。

晚上，我在幫爸爸切土豆，要先把土豆對(duì)半切開，在切片，可這個(gè)土豆太滑了，刀一放上去就滑下去，好不容易切好一個(gè)，就在切第二個(gè)的時(shí)候，我左手不經(jīng)意地放在了砧板上，本來(lái)嘛，也沒什么大不了的，可偏偏“好運(yùn)”找上了門，我刀一不小心滑了一下，導(dǎo)致在左手中指指甲蓋與肉的接縫處，多了一道血淋淋的口子，鮮血直往外冒，頓時(shí)，我疼的哇哇大叫，爸爸聞聲趕到，見我的手指被切到了，趕忙用手按住傷口，這一按，真是太疼了，所以我叫的更大聲了，媽媽也過來(lái)了，看見了我的傷口，便大聲質(zhì)問爸爸(言辭過于激烈，無(wú)法描述)，之后，在媽媽的“調(diào)度”聲中，爸爸為我拿來(lái)了紅藥水、消炎藥和創(chuàng)口貼，爸爸先把紅藥水滴在傷口上，再撒上藥粉，最后，貼上創(chuàng)口貼。

終于不痛了，我大大的松了口氣，經(jīng)過了這次事情，我發(fā)誓我再也不切菜了。

三年級(jí)觀察日記 篇10

小螞蟻很勤勞，也很勇敢。它們整天忙忙碌碌的，似乎它們每天都東奔西跑的尋找食物。

小螞蟻之間互幫互助，非常的團(tuán)結(jié)友愛。一次，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一只死的蟲子，它咬住那只蟲子想要搬回家，可是不管那只小螞蟻是用頭頂著，還是用拖都絲毫不能把那只蟲子挪動(dòng)一步。于是，小螞蟻放開了蟲子，我以為它要放棄了，誰(shuí)知它跑回洞中碰碰同伴們的觸角，好像在說：“前面有個(gè)大東西，可好吃了，快去叫些人來(lái)一起搬?！辈灰粫?huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻越來(lái)越多，而且還有幾只特別大的螞蟻也正朝著蟲子爬去，沒多久，蟲子周圍聚集了許多螞蟻，那些螞蟻把蟲子包的圓圓實(shí)實(shí)的，它們一起努力，有的咬頭，有的咬身子，推的推，拉的拉，最后終于把蟲子搬回洞中。

看著看著，我喜歡上了這些黑色生靈了。它們告訴了我原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是這樣的強(qiáng)大！

三年級(jí)觀察日記 篇11

我家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚。我給這兩條魚起了兩個(gè)可愛的名字，一個(gè)叫“小老頭”，另一個(gè)叫“小帥哥兒”。

為什么叫它“小老頭呢”?那是因?yàn)樗谖壹乙呀?jīng)呆了四年了，身體已經(jīng)逐漸變得透明了。它的頭上不知什么原因長(zhǎng)出一個(gè)“瘤兒”，像個(gè)透明的白泡泡，它的眼睛黑油油的想兩顆黑色的珍珠，還閃閃發(fā)光那!我發(fā)現(xiàn)它的頭后面分別有兩個(gè)像扇子一樣的東西一鼓一鼓的，那是什么呢?我仔細(xì)查了一下資料，原來(lái)是腮——腮是魚的呼吸器官。它的肚子鼓鼓得，像一個(gè)小小的乒乓球，一看就是一個(gè)貪吃的家伙。我發(fā)現(xiàn)它的背鰭在休息的情況下是收起來(lái)，游動(dòng)時(shí)是展開的。它最美麗的地方要數(shù)它的尾巴了，好像是從它的身體里開出的一朵美麗的小花兒。而且每片“花瓣”會(huì)隨著魚身體的游動(dòng)而卷曲，很像大樣深處的水母。

“小帥哥兒”與“小老頭”的不同之處在于身體的顏色。“小老頭”的身體因?yàn)槔狭说木壒?，顏色發(fā)白，而“小帥哥兒”因?yàn)槟贻p力壯除了腹部是金黃色之外，其余的都是橙黃色的，顯得活力充沛。

三年級(jí)觀察日記 篇12

10月31日星期五晴

我們從上海買了只又活潑又可愛的小狗，它的名字叫做小r，他的眼睛圓圓的，臉蛋胖胖的，脖子白白的，就像是一條白色的圍巾非常漂亮。四只腳全是白色的，像是穿了白色的襪子。

第一天，它非常膽小，只要它一聽到我們的腳步聲，就嚇得渾身發(fā)抖。我們放它出來(lái)也不出來(lái)，我去喂他吃飯的時(shí)候還比它出去玩還開心。我不知道為什么夠吃飯時(shí)比出去玩還開心？媽媽告訴我原來(lái)狗是不知道飽的。

我希望小r越來(lái)越可愛！

11月1日星期六晴

第二天，我一起床就迫不及待地向小r跑去。它有一雙水靈靈的眼睛，偶爾也會(huì)眨巴兒下眼睛，似乎在出什么鬼主意。

小r最喜歡吃肉，吃飯的時(shí)候，我拿起一塊肉向小r走去，我看見陽(yáng)臺(tái)外面到處都是報(bào)紙，心想：肯定是小r搞的。我火冒三丈的向小r走去，小r看見我生氣的樣子，嚇得渾身發(fā)抖它趕快把手遞給我，好像在說不要生氣。

我希望小r不要咬報(bào)紙。

11月2日星期二晴

第三天，它已知道了自己的名字叫做小r。

吃飯了，我們狼吞虎咽地吃飯，小r卻眼巴巴地看著我們吃飯。過了一會(huì)兒，小r找到了一個(gè)出口鉆了出來(lái)，我們裝著沒看見，因?yàn)樾很久沒有出來(lái)玩了，過了一會(huì)兒，小r坐在我面前反應(yīng)過來(lái)自己沒吃的，它著急地圍著飯桌走來(lái)走去，又可憐巴巴地望著我，黑黑的鼻子在我腳上蹭了又蹭，好像要我給它東西吃?？粗强蓱z的樣子，我有點(diǎn)心痛了，趕快夾了塊骨頭給它。

希望小r要學(xué)會(huì)忍住餓，也希望比我想像中的還要乖一百倍。

11月3日星期一晴

第四天，一大早我跑去看小r，看它的樣子，好像完全熟悉了我們，我往哪里走往哪里跑，它依然不離開我，我非常驕傲，因?yàn)樾成了我的小跟班了。

該上學(xué)了，我把小r關(guān)起來(lái)，然后，背起書包就走了。晚上，我回到家里，媽媽立刻對(duì)我說：“小r今天沒停過跳來(lái)跳去，你看?！蔽蚁胨欢ɡ鄣么贿^氣來(lái)。

我希望小r以后都不要跳得那么厲害，要不睡覺時(shí)就會(huì)發(fā)噩夢(mèng)了。

三年級(jí)觀察日記 篇13

我有兩只蝸牛。它們住在一個(gè)大罐子里。蝸牛好像很喜歡吃菜葉，不過它們好像更喜歡爬。

我早上醒來(lái)后去看蝸牛，咦？蝸牛比我起得還早，吃好飯后，我拿起一只蝸牛想看看它的嘴巴。突然，蝸牛拉大便了！我嚇了一大跳，趕緊把它扔回它家里。后來(lái)，我好奇心又蹦出來(lái)了，說：“如果把兩只蝸牛都放在一張紙上，哪只蝸牛跑得快些？你試一試不就知道了！”我一想也對(duì)，就把兩只蝸牛放在一張硬紙板上?？墒俏伵６疾宦犖业闹笓]，一只往外面爬去，還有一只動(dòng)都不動(dòng)！真失敗啊！蝸牛們可能想回到大自然去，不過過些天它們就習(xí)慣了！

三年級(jí)觀察日記 篇14

今天，老師給我們布置了任務(wù)觀察螞蟻。

老師先給我們分了四個(gè)小組，每個(gè)組一個(gè)組長(zhǎng)，并且讓我們每個(gè)組用紙折一個(gè)盒子，在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著老師的一聲可以出發(fā)了，我們就沖出了教室，去找螞蟻。

不一會(huì)兒，我們的組長(zhǎng)就激動(dòng)地大喊：快來(lái)，快來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。

我們幾個(gè)組員就飛快地跑了過去，發(fā)現(xiàn)那里有好多只螞蟻。蹲下來(lái)仔細(xì)看，螞蟻的頭又圓又小，頭上頂著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，它的腹部細(xì)細(xì)的，小小的，感覺螞蟻真是太渺小了，像一粒塵埃落到泥土里，讓我們平時(shí)都忽略到它的存在。

我們?cè)谖浵伕C旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發(fā)現(xiàn)了美食，立即跑過去搬運(yùn)白糖，可是它的力氣太小了，無(wú)論怎么努力都搬不動(dòng)。這時(shí)，它轉(zhuǎn)身看見不遠(yuǎn)處有一只螞蟻，立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰，好像在竊竊私語(yǔ)：前面有好吃的，此時(shí)我們?nèi)ソ型橐黄鸢峄丶野?！不一?huì)兒，螞蟻就用它們的語(yǔ)言搬來(lái)了一支大部隊(duì)。原本的白糖現(xiàn)在都變成了黑糖，不一會(huì)兒，地上的白糖就一粒也不見了。

看完了螞蟻搬運(yùn)食物，我明白了：不管有什么困難，只要大家共同努力，團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝困難。

三年級(jí)觀察日記 篇15

因?yàn)橛心?，小草變得嫩綠;因?yàn)橛心?，魚兒游得歡暢;因?yàn)橛心?，花兒開得芬芳;因?yàn)橛心悖厍蜻@樣才美麗。大家知道這首小詩(shī)贊美了誰(shuí)嗎?沒錯(cuò)，就是水。

在科學(xué)課上，老師教我們通過用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認(rèn)識(shí)了水是沒有顏色，沒有味道，沒有氣味，沒有固定形狀的，透明的液體。

俗話說“水往地處流”而在科學(xué)課上我們還觀察到水還會(huì)往上“爬”呢。原來(lái)水會(huì)沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的想象，叫做毛細(xì)現(xiàn)象。而且，把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢，水面鼓得跟小饅頭似的。

你看，通過認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)水是多么神奇啊!