耕耘與收獲演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-11-24 耕耘收獲演講稿 耕耘演講稿耕耘與收獲演講稿(匯集八篇)。
高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。當(dāng)我們要上臺(tái)發(fā)言時(shí),一場(chǎng)優(yōu)秀的演講,離不開高質(zhì)量的演講稿,演講稿是對(duì)我們所演講內(nèi)容的提示。有哪些能當(dāng)做范文使用的優(yōu)秀演講稿呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的耕耘與收獲演講稿(匯集八篇),請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
耕耘與收獲演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:
大家早上好!
我是來自一車間修理工李振敏,很榮幸能在這里作主題演講,我演講的題目是:
一份耕耘一份收獲
我是XX年初加入tcl公司,現(xiàn)任總裝部一車間的一名修理工,在這個(gè)充滿活力與激情的團(tuán)隊(duì)里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴難以忘懷。在這個(gè)節(jié)奏超快的社會(huì)里,每個(gè)崗位,每個(gè)家庭,每一個(gè)人都在不斷地前進(jìn)著,作為一個(gè)很普通修理工,我在自已的崗位上辛勤耕耘,不斷成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)著我的人生價(jià)值。在工作一年多的時(shí)間里,我在公司獲得多次榮譽(yù)。XX年10月份被評(píng)為優(yōu)秀修理 ;12月份被評(píng)為最佳修理獎(jiǎng);XX年連續(xù)3個(gè)月份被評(píng)為生產(chǎn)標(biāo)兵,及優(yōu)秀修理。在眾多榮譽(yù)面前,我非常感謝公司的政策和激勵(lì)制度,這讓我們?cè)诠ぷ髦谐錆M了激情和干勁。
一年多的維修經(jīng)驗(yàn)中,我覺得修理要勇于追求簡(jiǎn)單的維修思路與方法,減少誤判,誤換,從而降低維修成本,提高維修效率。對(duì)待故障機(jī)的維修:需認(rèn)真測(cè)量;準(zhǔn)確分析;快速維修;是非常重要的。但維修經(jīng)驗(yàn)卻是從維修過程中一點(diǎn)一滴的積累下來,記得ot——mimi的機(jī)子剛上量時(shí),故障機(jī)較多,出貨緊急,有一次包裝線長(zhǎng)拿了2臺(tái)不下載故障機(jī)對(duì)著我們線長(zhǎng)說:此機(jī)出貨很多緊急,需在一個(gè)小時(shí)后發(fā)貨,你必須叫修理用最快的時(shí)間維修,如果因維修延期交貨,需交罰金。這個(gè)后果不是你我能承擔(dān),聽到包裝線長(zhǎng)說過此番話后,我主動(dòng)拿過包裝線長(zhǎng)手中的機(jī)子,進(jìn)行維修:
不下載(d09)首先看下載測(cè)試點(diǎn)是否有異物遮住,再用(萬)用表測(cè)量阻值是否正常,然后量下載腳有沒有信號(hào)輸出,信號(hào)是從cpu供應(yīng)出來,判定是cpu虛焊,加焊cpu故障排除。我用了32分鐘修好了2臺(tái)機(jī)子,并跟進(jìn)功能/外觀測(cè)試,直到包裝下載順利出貨。通過這件事,我們一線的修理工用實(shí)際行動(dòng)證明我們不光有過硬的維修技能,還必須要有較強(qiáng)責(zé)任感,及使命感。每一次的出貨,月結(jié)都是修理工拼搏的時(shí)候,我們累,但我們累的值得,因?yàn)槲覀兺瓿擅恳淮蔚某鲐洠恳淮蔚脑陆Y(jié)。這就是我們的工作。
每個(gè)員工都在公司的培養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng),公司為我們提供了廣闊舞臺(tái),我們都是主角,都可以盡情發(fā)揮自已的才能,在公司里面臨挑戰(zhàn),超越目標(biāo)的時(shí)刻,大家的心需要在一起,面對(duì)挑戰(zhàn)——我們每個(gè)人都要有野草精神——永不放棄,永不后退。我們?nèi)w一線人員將以過硬的技能,飽滿的工作熱情,全心全意的服務(wù)精神迎接新的挑戰(zhàn)。
讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)tcl(美)好的明天。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
耕耘與收獲演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
天底下沒有免費(fèi)的午餐;天上也不會(huì)掉下餡餅來。人生于世,想要有所收獲就一定得付出辛勞,正所謂"一分耕耘一分收獲"。
曾有這樣的一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽從一個(gè)聲音的提示,帶回了一些石子和石塊。回家后,這些石子和石塊變成了鉆石和珠寶。正如這個(gè)聲音當(dāng)初提示的那樣,這個(gè)人又高興又后悔。可以這么認(rèn)為:這些鉆石和珠寶是對(duì)這個(gè)人的回報(bào),因?yàn)樗冻鲈谙取T囅胍幌?,在沙漠中行走,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負(fù)重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價(jià)值的石子,而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對(duì)他一路上的付出的一種回報(bào)。
其實(shí),這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當(dāng)中隨處可見:小時(shí)候,在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長(zhǎng)大,對(duì)父母的囑咐、叮嚀,總認(rèn)為是沒什么用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽了;明知道是一件苦差事,但還是會(huì)在父母的督促、老師的孜孜不倦中付出的全部精神,認(rèn)真地讀書。原以為這些都是沒什么大不了的??墒牵?dāng)我們長(zhǎng)大以后,或者當(dāng)我們得心應(yīng)手地處理周圍的事務(wù)時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),一直認(rèn)為是廢話的,原來卻是金科玉律,在不知不覺間我們已經(jīng)收獲了。這時(shí)回首,會(huì)心一笑:這就是昔年付出的回報(bào)。
古人常云:"吃得苦上苦,方為人上人"。想要出人頭地、想要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),不付出努力是不可能的。每年高考,都會(huì)產(chǎn)生高考狀元,他們都是歷經(jīng)多年的努力,勤學(xué)苦練才能取得這樣的成績(jī)的。正所謂"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出"。世間萬事都是這樣的一個(gè)道理:有付出才有收獲
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《用心學(xué)習(xí),完善自我》。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,是我們豐富頭腦,充盈思維的最有效途徑?,F(xiàn)在是一個(gè)飛速變革的時(shí)代,信息技術(shù)的發(fā)展周期越來越短,頻率越來越快,科技含量越來越高;新的思想、概念、工具層出不窮;經(jīng)營(yíng)模式、合作方式也在不斷的變更……在這樣的變化中,誰躺在過去的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上不思進(jìn)取,誰的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)就會(huì)慢慢老化,就有落伍甚而被淘汰的危險(xiǎn)。為什么《財(cái)富》雜志上世界500強(qiáng)的排名總在不斷變化?有些企業(yè)甚至從中銷聲匿跡?也許是產(chǎn)品落伍,也許是決策失誤,也許是經(jīng)營(yíng)模式陳舊……但歸根結(jié)底是企業(yè)沒有關(guān)注到周邊形勢(shì)的變化,沒有根據(jù)變化及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式,從而導(dǎo)致最終的失敗。因此我們必須用心學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),從來就不只是局限于學(xué)校或書本,如果你是一個(gè)有心人,你的課堂將會(huì)存在于任何時(shí)候,任何地方。從呀呀學(xué)語我們就開始了學(xué)習(xí)知識(shí)的積淀,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)到社會(huì)工作,我們一點(diǎn)點(diǎn)的汲取知識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)用它們解決工作和生活中的問題,將所學(xué)在實(shí)際中充分運(yùn)用。古有"閉門思過"一詞,在我看來這并非懲罰,褒義的講,這是要我們重新學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)自己、完善自我的過程,其結(jié)果是絕對(duì)受益的。
學(xué)習(xí)是天職,學(xué)習(xí)必須要用心。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有充滿理想,只有不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)的人,才能進(jìn)入大學(xué)的殿堂,享受人生的另一段幸福時(shí)光!
耕耘與收獲演講稿 篇3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了星期一,同學(xué)們都懷著一種激動(dòng)的,好奇的心情來到教室。大家幻想著軍訓(xùn)一定是多么的快樂,大家在一起是多么的開心……
可是,一看到教官一絲不茍的表情,我們的幻想就“啪”地一聲破滅了?;孟胗肋h(yuǎn)將是幻想了,只能藏在我們的心里面了。
也許是教官想一開始就想給我們來一個(gè)下馬威,所以他一進(jìn)來就用文件夾打了一位女同學(xué)的頭。殺“雞”給“猴”看,吵吵鬧鬧的`教室里,瞬間靜得連一根針掉到地上都能聽得到。班主任周老師似乎對(duì)我們的表現(xiàn)非常滿意,不禁會(huì)心地一笑。可當(dāng)教官批評(píng)我們時(shí),周老師的面孔又“嗖”的一下變了,變的很嚴(yán)肅了。
剛到西麗訓(xùn)練基地,同學(xué)們興高采烈地下車,看到周圍的一切都感受到很新鮮又新奇??墒菦]過幾分鐘,豐教官就叫我們站軍姿。太陽公公似乎一點(diǎn)都不給面子,毒辣辣的考驗(yàn)著我們的意志。
站軍姿的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來,我的頭發(fā)在我的臉上飄來飄去,惹得我很想很想用手撓一下我的臉,可就在這個(gè)時(shí)候,豐教官吼道“你們的臉很癢對(duì)不對(duì),不許撓,撓了我讓你做一百個(gè)蹲下和起立,看你還敢不敢動(dòng)”。聽得我不由打了一個(gè)哆嗦。自言自語道,好險(xiǎn)呀!差一點(diǎn)我就撓了。汗水從臉上流過,我咬了咬牙,忍住了癢、痛、累。終于順利地完成了訓(xùn)練。
因?yàn)槲覀兾娜A部訓(xùn)練表現(xiàn)不盡人意,很期待的一場(chǎng)電影,被取消,取而代之的是學(xué)習(xí)新的廣播操。學(xué)到了第二節(jié)的時(shí)候,教官在主席臺(tái)上檢查。我本來會(huì)做的,由于緊張,我想也沒想,就看著前面的同學(xué)做了。結(jié)果做錯(cuò)了。教官批評(píng)我們反應(yīng)慢。心里很委屈。接下來的訓(xùn)練中我再也不敢開小差了,所以動(dòng)作也就規(guī)范了。教官再也沒法批評(píng)我們了。
在接下來的訓(xùn)練和生活中,我們?nèi)B同學(xué)互相鼓勵(lì)、互相幫助。按照教官的要求嚴(yán)格要求自己。不知不覺軍訓(xùn)結(jié)束了。憑借訓(xùn)練和生活中的優(yōu)異表現(xiàn),我們四連贏得了“優(yōu)秀連隊(duì)”稱號(hào)。這榮譽(yù)源自我們的刻苦訓(xùn)練。一份耕耘,一份收獲,這話可真的一點(diǎn)不假﹗哈哈……
耕耘與收獲演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:一份耕耘,一份收獲。
春去秋來,月缺月圓,時(shí)光總在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼間,中秋漸至。秋天,是收獲的季節(jié),然而,秋天的碩果從來不屬于春天的賞花人,而屬于春天的辛勤耕耘者。如果沒有春天的耕耘,秋天也只能是一片荒蕪的草地;人生也是如此,如果沒有年少時(shí)的努力,到了年老時(shí),收獲的也只能是滿頭的白發(fā)和無盡的悔恨。
一份耕耘,一份收獲。現(xiàn)在的你,是否時(shí)刻不忘努力?是否一直在奮斗中前行?古人說的好,“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。我們只有把握當(dāng)下,付出汗水,用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的人生,才能種下希望,收獲成功。
勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。中職的學(xué)習(xí)是邁向未來的道路,這條路有著艱難與曲折,今天我們種下一粒種子,在以后得日子里會(huì)生根、會(huì)發(fā)芽、會(huì)結(jié)出豐盛的果實(shí)。然而,知識(shí)的積累是一個(gè)艱巨而又漫長(zhǎng)的過程,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,不畏懼辛苦和付出,才能最終學(xué)有所成。
勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提,世上沒有不勞而獲的事。同學(xué)們,你愿意自已的人生能取得累累的碩果嗎?那么,請(qǐng)從現(xiàn)在開始,努力地耕耘吧!
好,今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
耕耘與收獲演講稿 篇5
首先,希望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細(xì)看一遍,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正,就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷。考試是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向??荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、要正確對(duì)待考試??荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己認(rèn)真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。
2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的`復(fù)習(xí),這是考出好成績(jī)的基矗另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績(jī)的必要條件。
3、答卷時(shí)應(yīng)注意的主要問題是: ①認(rèn)真審題。拿到試卷后,對(duì)每一個(gè)題目要認(rèn)真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì)做的題目可以先放一放,等把會(huì)做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細(xì)檢查,更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,如果還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。
4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績(jī),而且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過來,把錯(cuò)處鮮明地標(biāo)示出來,引起自己的注意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)??纯匆?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計(jì),找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡(jiǎn)便等。
5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。
最后,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)理想的學(xué)校。我們大家一起來努力奮斗吧!
耕耘與收獲演講稿 篇6
同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。
不知大家是否聽說過凌晨四點(diǎn)半穿梭在街道上環(huán)衛(wèi)工人、不畏刮風(fēng)下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥,還有兢兢業(yè)業(yè)守衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的解放軍戰(zhàn)士等等。正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),無私奉獻(xiàn),才成就了我們今天的幸福生活!
古人有云:“民生在勤,勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計(jì)在于勞動(dòng),勤勞則不會(huì)缺衣少食。從中也說明了從古代就開始,人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,這才建造出故宮,萬里長(zhǎng)城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山,到現(xiàn)實(shí)生活中的懸梁刺股、聞雞起舞,這些都無不體現(xiàn)了中華民族辛勤勞動(dòng),迎難而上的的精神。
當(dāng)你在感嘆、在羨慕被人取得成就時(shí),你是否會(huì)想到別人在背后的努力呢?當(dāng)你在因?yàn)槌煽?jī)不好而在責(zé)怪考試太難時(shí),你又是否想過自己真的盡力了嗎?當(dāng)下有一些所謂的“巨嬰”,不就是因?yàn)椴幌胗米约旱碾p手勞動(dòng)而慢慢演變成的“啃老族”嗎?世界上沒有不勞而獲的東西——成功來自于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;“守株待兔”中的“守”不也是一種勞動(dòng)嗎?
赫爾岑曾經(jīng)說過:“科學(xué)不是可以不勞而獲的,誠然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)。”“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!鞭r(nóng)民伯伯靠辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了糧食,因此,勞動(dòng)是生產(chǎn)的鑰匙,是財(cái)力的寶庫,更是生命的來源!
一分耕耘成就一分收獲,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,一起尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)吧!
耕耘與收獲演講稿 篇7
大家好!
我喜歡美術(shù),喜歡繪畫。為了畫畫,我曾經(jīng)有過煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了七年。
記得四歲那年,我第一次看到表姐畫畫。只見表姐在她那畫本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個(gè)可愛美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫。也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我決定要學(xué)畫畫。
一開始媽媽并不支持我報(bào)繪畫興趣班,覺得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報(bào)繪畫班學(xué)習(xí)的想法,自己在家練習(xí)。每次表姐來我家時(shí),我都會(huì)虛心地向她請(qǐng)教繪畫的技巧,表姐也會(huì)耐心地教我。為了學(xué)畫畫,每次同學(xué)來找我玩,我都拒絕了。為了學(xué)畫畫,我也曾廢寢忘食,在網(wǎng)上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫也畫不出像表姐畫的那樣好看。
有一次表姐來我家,想要看我練習(xí)得怎么樣了。我一聽到表姐這樣問我,立刻氣憤地對(duì)表姐說:“哼!畫畫什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,‘犧牲’了我那么多時(shí)間,早知如此,還不如用這些時(shí)間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對(duì)我說:“珍妮,你這么想就不對(duì)了,做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,不然你將一無所獲。你想想,你沒學(xué)畫畫的時(shí)候,不是什么都畫不好嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因?yàn)槟阒暗膱?jiān)持不懈,才會(huì)有這樣的成績(jī),難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”
聽了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習(xí),在表姐的幫助下,我畫的畫越來越生動(dòng)。因?yàn)榕?,我的作品還獲得過全市繪畫比賽的二等獎(jiǎng)呢!以前不支持我畫畫的媽媽,現(xiàn)在經(jīng)常在朋友面前說:“我這個(gè)女兒啊,可爭(zhēng)氣了!畫畫可好了,還得過獎(jiǎng)呢,我可自豪了!”
“一分耕耘,一分收獲?!边@句話讓我堅(jiān)持了七年,也是因?yàn)檫@份堅(jiān)持,我收獲了不少快樂,繪畫已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。
謝謝大家!
耕耘與收獲演講稿 篇8
同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。
不知大家是否聽說過凌晨四點(diǎn)半穿梭在街道上環(huán)衛(wèi)工人、不畏刮風(fēng)下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥,還有兢兢業(yè)業(yè)守衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的解放軍戰(zhàn)士等等。正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),無私奉獻(xiàn),才成就了我們今天的幸福生活!
古人有云:“民生在勤,勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計(jì)在于勞動(dòng),勤勞則不會(huì)缺衣少食。從中也說明了從古代開始,人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,這才建造出故宮,萬里長(zhǎng)城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山,到現(xiàn)實(shí)生活中的懸梁刺股、聞雞起舞,這些都無不體現(xiàn)了中華民族辛勤勞動(dòng),迎難而上的的精神。
當(dāng)你在感嘆、在羨慕被人取得成就時(shí),你是否會(huì)想到別人在背后的努力呢?當(dāng)你在因?yàn)槌煽?jī)不好而在責(zé)怪考試太難時(shí),你又是否想過自己真的盡力了嗎?當(dāng)下有一些所謂的“巨嬰”,不就是因?yàn)椴幌胗米约旱碾p手勞動(dòng)而慢慢演變成的“啃老族”嗎?世界上沒有不勞而獲的東西——成功來自于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;“守株待兔”中的“守”不也是一種勞動(dòng)嗎?
毛主席曾經(jīng)說過:“社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還需要靠我們的辛勤勞動(dòng)。”赫爾岑也曾經(jīng)說過:“科學(xué)不是可以不勞而獲的,誠然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)?!薄颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”農(nóng)民伯伯靠辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了糧食,因此,勞動(dòng)是生產(chǎn)的鑰匙,是財(cái)力的寶庫,更是生命的來源!
一分耕耘成就一分收獲,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,一起尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)吧!
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一分付出一分收獲演講稿匯集
人生就好比“一本書”,只有親身體驗(yàn)過,才會(huì)有所收獲。因此我們更義無反顧的幫助別人,但是絲毫不貪圖別人的回報(bào)。在我們的身邊,有許多人值得我們?nèi)セ貓?bào),讓我們快快行動(dòng)起來,回報(bào)他人。有哪些可以借鑒的有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿范文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《一分付出一分收獲演講稿》,僅供參考。
一分付出一分收獲演講稿(篇一)
付出總有回報(bào)。一句千古流傳的哲理名言。付出真的必須會(huì)有回報(bào)嗎?付出了就必須會(huì)有回報(bào)!
很多人總在抱怨自我付出了那么多,得到的回報(bào)卻是那么少。因此為了付出和回報(bào)是否能到達(dá)平衡而大費(fèi)苦心,報(bào)自我搞的筋疲力盡。可最終也沒有弄明白,兩者是否真的成正比。其實(shí),人生在世不必去計(jì)較那么多,付出都已付出,是否有回報(bào)還重要嗎!也許,人們所要的只但是是自我內(nèi)心的平衡而已。
佛主割肉喂鷹的故事不知道大家是否有看過,當(dāng)年佛主救得了一只餓的快要死的鷹,又沒有什么能夠喂它的,沒有辦法只得從自我的身上割下肉喂鷹。從中能夠看到佛主的悟道之深。如果當(dāng)時(shí)佛主也去想付出和回報(bào)是否成正比,那么也就不會(huì)有這個(gè)故事。咱們做事或是付出,有的時(shí)候可能并沒有得到什么實(shí)實(shí)在在的回報(bào),或是得到的回報(bào)和自我所付出的不成正比。其實(shí),咱們?yōu)閯e人付出,別人可能不能給咱們實(shí)實(shí)在的回報(bào),但在他的內(nèi)心里必須會(huì)對(duì)你充滿感激。其實(shí)這已經(jīng)足夠了,正因咱們幫忙了別人,同時(shí)咱們可能也得到了愉悅。
以前,看到一則故事:大體的意思是要咱們?cè)诟冻龌蚴菐兔e人的時(shí)候,要適當(dāng)?shù)娜ダ斫庖恍┗貓?bào)。以前感覺不是很清楚,幫忙人干什么還要理解回報(bào)呢!隨著時(shí)刻的推移和社會(huì)經(jīng)歷的增長(zhǎng),慢慢的懂得了其中的一些道理。當(dāng)咱們?nèi)兔σ粋€(gè)需要幫忙的人時(shí),可能對(duì)于咱們來說只是舉手之勞,輕而易舉即能夠完成的事情,又能幫忙人何樂而不為呢!事后咱們會(huì)認(rèn)為這只是小事一樁何必去理解別的回饋,那樣似乎有點(diǎn)太現(xiàn)實(shí),因此總是不輕意理解別人的回報(bào)。其實(shí),有的時(shí)候適當(dāng)?shù)睦斫庖恍┗貓?bào)對(duì)你幫忙的人來說是件好事。他們也許給不起咱們更貴重的回報(bào),可能只是一個(gè)小小的禮物或是一杯水,一頓自我做的家常便飯。但是在他們心里回報(bào)給咱們的還有一份感激之情,咱們拒絕那份小小的禮物的同時(shí),也把人家的那份感激之情也一并拒絕了!如果咱們經(jīng)常這樣,那么在別人的內(nèi)心里可能就會(huì)產(chǎn)生一種內(nèi)疚的心理,或是認(rèn)為咱們嫌他的回報(bào)不夠好。因此在幫忙完別人之后,別人給你以回報(bào)的時(shí)候,請(qǐng)不好輕易的拒人千里之外。
咱們不需要付出之后必須要得到回報(bào),但當(dāng)別人誠心誠意的想要給你以回報(bào)的時(shí)候,也要適當(dāng)?shù)娜ナ杖∫恍┗貓?bào),給別人一個(gè)回報(bào)的你的機(jī)會(huì)。也讓別人感覺他不欠你什么,不然的話在別人的心里總會(huì)感覺欠著你一份情。
付出了就不好想著回報(bào)是否和你的付出成正比,付出了就必須會(huì)有回報(bào),只是回報(bào)多少的問題而已。
一分付出一分收獲演講稿(篇二)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你在大樹下安詳乘涼時(shí),可曾想到大樹在堅(jiān)強(qiáng)地承受酷熱?
流水,如果不頑強(qiáng)又固執(zhí)地默默地拍打前方的巖石,毫不畏懼,那么將表現(xiàn)不出“飛流直線三千尺,疑是銀河落九天?!钡暮肋~性格。
小草,如果不在初春時(shí)節(jié)抵抗著寒風(fēng)從堅(jiān)硬的土地默默地中鉆出,頑強(qiáng)地生長(zhǎng),那么將表現(xiàn)不出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的堅(jiān)韌品性。
梅花,如果不在寒風(fēng)的吞噬,大雪的欺凌中默默地承忍,甘于寂寞,那么將表現(xiàn)不出“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故?!钡膱?jiān)貞節(jié)操。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!碑?dāng)他們從學(xué)校畢業(yè)后,再一次踏進(jìn)校門,就注定,他們的一生必如燈火,照亮他人,在人生的道路上指引他人勇往直前。他們?nèi)找共賱?。早上,起得比學(xué)生早,急忙趕到學(xué)校,盯著一群浮躁的學(xué)生早讀,安排默寫。晚上,睡得比學(xué)生晚,考慮學(xué)習(xí)進(jìn)度,批改作業(yè)、卷子,著急學(xué)生的進(jìn)步。他們呵護(hù)著學(xué)生,就像老鷹呵護(hù)雛鳥一樣。他們言行端正,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則。他們結(jié)成聯(lián)盟,為學(xué)生鋪設(shè)一條康莊大道。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們得了咽喉炎,勁椎病。他們終會(huì)獲得鮮花與崇敬,“人類靈魂的工程師”他們當(dāng)之無愧。
當(dāng)你享受城市的清潔時(shí),你可曾聯(lián)想到一些忙碌的身影?他們迎著清晨的第一抹陽光來到街上,操起家伙什,清掃城市中每一處污漬。送走太陽對(duì)人間的最后一絲留戀,他們滿身疲倦地回到家中,透過窗戶望向遠(yuǎn)方的一片干凈,臉上洋溢著快樂與幸福。不管風(fēng)吹日曬,他們都堅(jiān)守自己的崗位??釤岬南奶?,地上可以煎雞蛋,他們一掃帚一掃帚地打掃著,大雨傾盆,地上積了水,他們穿著厚重的雨衣,依舊,一掃帚一掃帚地打掃著。隨著時(shí)間的流逝,他們得了心腦血管疾病,關(guān)節(jié)病。他們理應(yīng)得到人們的尊重,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“保護(hù)環(huán)境,從我做起”?!俺鞘械拿廊輲煛?,他們當(dāng)之無愧。
我們可能不會(huì)知道他們所有人的姓名。我相信,總有一天,那些默默付出者,也會(huì)有名聲大噪的時(shí)候。上帝會(huì)讓他們得到應(yīng)得的榮譽(yù)。
一分付出一分收獲演講稿(篇三)
敬愛的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是xx。今天,我演講的題目是:在付出中收獲。
曾經(jīng)有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累?!钡侨绻醒a(bǔ)充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。
在班級(jí)中,我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。
我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡(jiǎn)單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。
現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績(jī),回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。
因?yàn)槲矣X得作為一名干部,如果沒有過得硬的成績(jī),一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。
今天,我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人高興的,但同時(shí),一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只代表過去,要面對(duì)未來,我要更加努力!要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得這樣的生活很充實(shí),很有意義。付出的過程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長(zhǎng),有進(jìn)步,那累點(diǎn)又何妨?
最后,我想祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績(jī);高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
一分付出一分收獲演講稿(篇四)
雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩;大海壯闊,小溪幽雅,那是河流對(duì)大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對(duì)大自然的感恩.
古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德.事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn)?,父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手留余香.感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任.人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切.
感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情.對(duì)于我們學(xué)生來說,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn).只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來是那么美好.只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧.
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào).有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心.學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德.
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母.擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng).擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人.擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己.擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼.擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福.我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來.
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
一分付出一分收獲演講稿(篇五)
敬愛的老師、各位同學(xué):
大家好!今天我講演的題目是“付出才能有回報(bào)”。
俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”講的就是付出才有回報(bào)的道理。人生的每一次付出,就像是在空谷當(dāng)中喊話,你沒有必要期望要誰聽到,但那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的回音,就是生活對(duì)你的最好回報(bào)。
下面我講一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)小男孩,家徒四壁,十分貧窮,在沒有辦法之后,他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬,他路過許多人家,可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他,忍不住饑餓而倒下了。就在這時(shí),一個(gè)小女孩打開了希望之門,扶起小男孩給了他一杯熱牛奶,喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后,那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病,巨額的醫(yī)療費(fèi)她根本付不起,當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的`時(shí)候,她都不敢打開。最后,她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單,一排小字引起了她的注意:“醫(yī)藥費(fèi)已付。——一杯熱牛奶?!彼鋈幻靼祝俏粸樗委煹尼t(yī)生,正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩?。?/p>
小女孩的善良之心,在數(shù)年后得到了回報(bào)!
這樣的例子古代也有。明代清官海瑞,當(dāng)官數(shù)載,一身正氣,愛民如子。他雖然身居官位,但生活儉樸,節(jié)衣縮食,室內(nèi)所用被褥、帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時(shí),百姓情深意切,夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上,擺放一碗清水和一面明鏡,以此頌揚(yáng)這位“清如水,明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛,自然得到了愛的回報(bào)。
同學(xué)們都有這樣的體會(huì):這段時(shí)間你努力得多,成績(jī)就好些;努力得少,成績(jī)就低些,這就是回報(bào)!它說明,付出才有回報(bào)。小付出有小的回報(bào),大付出有大的回報(bào)!為了明天,就讓我們?nèi)ザ喔冻鲆恍┌桑?/p>
謝謝大家!
一分付出一分收獲演講稿(篇六)
廁所的木質(zhì)門是能雙向開的,所以常常有內(nèi)急的人“忽”地一推門,便把里面的人撞個(gè)鼻青臉腫。
常來如廁的人幾乎全撞過人,也幾乎全被撞過。
忽一日,雙向門的兩側(cè)都貼上了“拉”字,前來如廁的人都往自己的方向開門。自此再也沒有人撞過人,也再也沒有人被人撞。
人們常說:“因果報(bào)應(yīng)”,也許有人會(huì)不信,說這純粹是迷信。但有時(shí)也確是如此,也確應(yīng)如此,畢竟,“好人好報(bào)”是大家所共同期望的。作文
英國(guó)首相丘吉爾曾經(jīng)說過:“我們因所得到的得以存活于世,卻因所付出的而讓生命有了價(jià)值?!?/p>
沒有付出就沒有回報(bào),生活也就失去了意義。父母對(duì)孩子付出了時(shí)間、精力和金錢,而孩子呢?也給了他們歡樂與充實(shí)。作文
以前村里有個(gè)光棍,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,稍微活動(dòng)一下筋骨便能賺個(gè)吃飽了不餓。一個(gè)人的日子,想干什么就干什么,倒也活得輕松自在。
但他卻千方百計(jì)地想討個(gè)媳婦。結(jié)果天遂人愿,他娶了個(gè)寡婦,還帶來了兩個(gè)孩子,又是丈夫又是爹,也著實(shí)讓他高興。
可以前是一個(gè)人吃飽全家不餓,而現(xiàn)在,他卻得拼命干活,起早貪黑,累得個(gè)四腳朝天。
我一直在納悶,他這是何苦?
偶然聽到了他的一句話讓我恍然大悟。“以前我是混日子,而現(xiàn)在我活著有勁”。
他付出的僅是體力,卻換來了精神的充實(shí)。
記得看過一篇文章說母愛是一種本能,即使沒有回報(bào),它也會(huì)源源不斷地流出。
然而真的沒有回報(bào)嗎?十月懷胎很辛苦,而除了母親,誰又能體會(huì)到一個(gè)小生命在肚中孕育的偉大與神圣?小孩子很調(diào)皮,除了母親,誰又能感受到眼看著孩子慢慢長(zhǎng)大的那份歡樂與充實(shí)?孩子又有了孩子,恐怕也只有母親能夠享受到兒女繞膝、子孫滿堂的幸福。
一位母親曾說:“愛任何人都沒有錯(cuò),付出的同時(shí)已經(jīng)得到了回報(bào)。”
母親能夠從孩子身上找到幸福,我們也能從朋友、同學(xué)、同事甚至陌生人身上找到歡樂,只要我們真心去愛,真心付出。
一本書上說,我們的心如同一個(gè)容器,當(dāng)愛越來越多的時(shí)候,一些仇恨、憂郁、憤懣便被擠了出去。
所以,為了自己,真心付出吧!
付出與收獲3分鐘演講稿大全(5篇)
幼兒教師教育網(wǎng)給你提供了以下的《付出與收獲3分鐘演講稿》,歡迎你來品鑒本文。有人說幫助他人不求回報(bào),所以我們?nèi)椭鷦e人時(shí)也不一定去要求回報(bào)。只要付出了就會(huì)有收獲,只是收獲多少的問題而已。
付出與收獲3分鐘演講稿(篇1)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
付出總有回報(bào),可回報(bào)卻有很多種方式,比如一個(gè)微笑,一個(gè)眼神或者一句話。
那時(shí)我們班開展了“一幫一”的活動(dòng),由每個(gè)成績(jī)好的同學(xué)挑選一名成績(jī)較差的同學(xué),幫助他學(xué)習(xí),如果他的成績(jī)有很大進(jìn)步。兩人都會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)。為此同學(xué)們都忙得不亦樂乎。有的同學(xué)為了得到獎(jiǎng)勵(lì),選的都是一些成績(jī)中等的同學(xué)。而我卻選擇了一個(gè)成績(jī)較差、不愛說話坐在角落里的小紅。她的雙腿有些殘疾,所以很自卑,我想改變她。
我走上前去,微笑著對(duì)她說:“我是來幫助你的,希望我們可以做朋友。她并沒有說話,只是紅著臉頰對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎有點(diǎn)害羞。過了一段時(shí)間之后,許多同學(xué)不想耽誤自己的學(xué)習(xí),都放棄了對(duì)同學(xué)的幫助。原來我也想放棄,可是一件事改變了我的想法。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的星期天,我本來答應(yīng)今天會(huì)去她家給她輔導(dǎo)功課的,可是看看這天氣,我望而卻步,但最后我還是去了。路上積水很深,雨水打濕了我的眼眶。我奔跑在雨中,不知不覺來到了小紅家。敲開門,她站在門邊對(duì)我鞠躬,并說了一句“謝謝”。我的心微微一顫,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但代表了我的付出并沒有白廢,所以我很高興,由衷的高興。
以后的日子里,風(fēng)雨無阻。每次我都按時(shí)給她補(bǔ)課,她也和我有了更多交流。有一次,輔導(dǎo)完功課,她并沒有急著讓我走,硬把我留了下來。她用那殘疾的雙腿跳舞給我看。我看著她那優(yōu)美的舞姿,格外開心。漸漸地我們成了無話不談的朋友,她的成績(jī)提高了,性格也開朗了。
也許我們只要盡一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,就會(huì)改變一個(gè)人,也許我們的付出并沒有多大回報(bào),可能只是一個(gè)微笑,一句話或其它一件小事,但我們開心,付出總有回報(bào),因?yàn)槲覀兪盏搅苏媲榈幕貓?bào),而真情難能可貴!
付出與收獲3分鐘演講稿(篇2)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
爸爸媽媽對(duì)我們的愛是無私的,我們也要給爸爸媽媽無私的愛,也要回報(bào)他們對(duì)我們的愛,讓爸爸媽媽也來感受這無私的愛。
爸爸媽媽下班回來后,他們太累了,就去睡了。我心想:爸爸媽媽每天在家洗衣服、做飯、做家務(wù),還為家里掙錢。太辛苦了!我今天一定要報(bào)答他們。
等他們睡著后,我先給他們把家里整理了一下,先把家里打掃干凈,然后把垃圾裝滿后,裝進(jìn)垃圾袋,然后丟入外面的垃圾桶。再把地拖干凈。我把家里打掃得非常干凈了!
接著我又去洗衣服,在水里放了一點(diǎn)洗衣粉,把衣服放進(jìn)去洗,洗一會(huì)兒再放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。還把陽臺(tái)上晾干的衣服拿下來疊好放進(jìn)柜子里。
最后給爸爸媽媽做上香噴噴的飯,把米用水洗一兩次,再把米放進(jìn)電飯鍋里蒸。再來炒菜,先倒一點(diǎn)點(diǎn)油,再把菜倒進(jìn)去,加一勺鹽,炒好了。
爸爸媽媽醒了,看到了這樣干凈的家,驚訝地說:“這是誰打掃的,家里變得這么干凈!”“爸爸媽媽這是我打掃的,我還做了飯,你們快來吃吧!”我說。爸爸媽媽吃了,很感動(dòng),可我吃了,這個(gè)菜好咸,一點(diǎn)也不好吃,為什么他們還說好吃呢?
原來這跟我們書上寫的一模一樣,只要表達(dá)了自己的愛,再稚拙的禮物爸爸媽媽也會(huì)覺得珍貴無比的!
付出與收獲3分鐘演講稿(篇3)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
別人都說付出就一定會(huì)有回報(bào),可這畢竟是一句美麗動(dòng)人的歌詞。
可在如今的這個(gè)社會(huì)當(dāng)中往往付出與回報(bào)不成正比,有的付出多,回報(bào)少,有的付出少,回報(bào)多?,F(xiàn)實(shí)有時(shí)就是那么的殘酷,漸漸的人們變得沉默,變得膽怯,什么都不敢去嘗試,因?yàn)樗麄兌贾栏冻雠c回報(bào)往往不成正比……
我只想說“不”,這一切看上去會(huì)讓人的內(nèi)心很不平衡,但是你們必須認(rèn)識(shí)到一點(diǎn):付出了不一定有回報(bào),但你不付出就一定沒有回報(bào)!沒有人隨隨便便就能夠成功,每一個(gè)成功人的背后經(jīng)歷了多少淚水和打擊,他們也都曾無數(shù)次的想放棄,繼續(xù)的堅(jiān)持只會(huì)讓他們承受更多的傷害,可他們并沒有因此而放棄,縱使上帝給他們100次的打擊,他們也會(huì)在101次的時(shí)候重新爬起來,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)努力。女作家三毛說過:愛情是一種能力,健康是本錢。失敗,沒有這個(gè)字,請(qǐng)記住,一場(chǎng)付出艱辛的失敗是另一種成功。快樂是最大的勇氣與智慧。的確,你付出了就不要害怕得不到回報(bào)。當(dāng)你哪一天拋下回報(bào),一心只想著付出的時(shí)候,你自然就會(huì)得到你應(yīng)該屬于你的回報(bào)。
這個(gè)世界貌似充滿著不公平,可處處卻體現(xiàn)著公平。你難道看到過整天好吃懶做,什么事情都不想做卻依舊想獲得回報(bào)的人到最后得到他們想要的了嗎?你難道看到過沒有任何本事和技能就能獲得一大筆財(cái)富的人?你又曾看到過作惡多端的人能夠安安穩(wěn)穩(wěn)的過著他內(nèi)心所憧憬的生活?答案當(dāng)然是否定的。
所以與其怨天尤人說為什么自己總是付出了得不到回報(bào),還不如腳踏實(shí)地的去追求自己的理想與目標(biāo),在追求的過程中體會(huì)快樂,在一次又一次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行總結(jié)。
人生有三重境界:
1、昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路。
2、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
3、眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
時(shí)時(shí)刻刻想著自己要做什么,而不是想要得到什么,你自然就可以達(dá)到第三重境界!
付出與收獲3分鐘演講稿(篇4)
老師們、同學(xué)們:早上好!
我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。
付出與收獲3分鐘演講稿(篇5)
敬愛的老師、各位同學(xué):
大家好!今天我講演的題目是“付出才能有回報(bào)”。
俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”講的就是付出才有回報(bào)的道理。人生的每一次付出,就像是在空谷當(dāng)中喊話,你沒有必要期望要誰聽到,但那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的回音,就是生活對(duì)你的最好回報(bào)。
下面我講一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)小男孩,家徒四壁,十分貧窮,在沒有辦法之后,他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬,他路過許多人家,可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他,忍不住饑餓而倒下了。就在這時(shí),一個(gè)小女孩打開了希望之門,扶起小男孩給了他一杯熱牛奶,喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后,那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病,巨額的醫(yī)療費(fèi)她根本付不起,當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的`時(shí)候,她都不敢打開。最后,她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單,一排小字引起了她的注意:“醫(yī)藥費(fèi)已付?!槐瓱崤D??!彼鋈幻靼?,那位為她治療的醫(yī)生,正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩??!
小女孩的善良之心,在數(shù)年后得到了回報(bào)!
這樣的例子古代也有。明代清官海瑞,當(dāng)官數(shù)載,一身正氣,愛民如子。他雖然身居官位,但生活儉樸,節(jié)衣縮食,室內(nèi)所用被褥、帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時(shí),百姓情深意切,夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上,擺放一碗清水和一面明鏡,以此頌揚(yáng)這位“清如水,明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛,自然得到了愛的回報(bào)。
同學(xué)們都有這樣的體會(huì):這段時(shí)間你努力得多,成績(jī)就好些;努力得少,成績(jī)就低些,這就是回報(bào)!它說明,付出才有回報(bào)。小付出有小的回報(bào),大付出有大的回報(bào)!為了明天,就讓我們?nèi)ザ喔冻鲆恍┌桑?/p>
謝謝大家!
付出與收獲的勵(lì)志演講稿分享(5篇)
欄目小編特意搜集并整理了付出與收獲的勵(lì)志演講稿,相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益。對(duì)于許許多多的人來說,付出就有收獲,因此,我們每個(gè)人在社會(huì)中,都應(yīng)該說具備一種舍我其誰的精神。只要付出了就會(huì)有回報(bào),只是回報(bào)多少的問題而已。
付出與收獲的勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你在大樹下安詳乘涼時(shí),可曾想到大樹在堅(jiān)強(qiáng)地承受酷熱?
流水,如果不頑強(qiáng)又固執(zhí)地默默地拍打前方的巖石,毫不畏懼,那么將表現(xiàn)不出“飛流直線三千尺,疑是銀河落九天。”的豪邁性格。
小草,如果不在初春時(shí)節(jié)抵抗著寒風(fēng)從堅(jiān)硬的土地默默地中鉆出,頑強(qiáng)地生長(zhǎng),那么將表現(xiàn)不出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!钡膱?jiān)韌品性。
梅花,如果不在寒風(fēng)的吞噬,大雪的欺凌中默默地承忍,甘于寂寞,那么將表現(xiàn)不出“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故?!钡膱?jiān)貞節(jié)操。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!碑?dāng)他們從學(xué)校畢業(yè)后,再一次踏進(jìn)校門,就注定,他們的一生必如燈火,照亮他人,在人生的道路上指引他人勇往直前。他們?nèi)找共賱凇T缟?,起得比學(xué)生早,急忙趕到學(xué)校,盯著一群浮躁的學(xué)生早讀,安排默寫。晚上,睡得比學(xué)生晚,考慮學(xué)習(xí)進(jìn)度,批改作業(yè)、卷子,著急學(xué)生的進(jìn)步。他們呵護(hù)著學(xué)生,就像老鷹呵護(hù)雛鳥一樣。他們言行端正,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則。他們結(jié)成聯(lián)盟,為學(xué)生鋪設(shè)一條康莊大道。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們得了咽喉炎,勁椎病。他們終會(huì)獲得鮮花與崇敬,“人類靈魂的工程師”他們當(dāng)之無愧。
當(dāng)你享受城市的清潔時(shí),你可曾聯(lián)想到一些忙碌的身影?他們迎著清晨的第一抹陽光來到街上,操起家伙什,清掃城市中每一處污漬。送走太陽對(duì)人間的最后一絲留戀,他們滿身疲倦地回到家中,透過窗戶望向遠(yuǎn)方的一片干凈,臉上洋溢著快樂與幸福。不管風(fēng)吹日曬,他們都堅(jiān)守自己的崗位??釤岬南奶欤厣峡梢约咫u蛋,他們一掃帚一掃帚地打掃著,大雨傾盆,地上積了水,他們穿著厚重的雨衣,依舊,一掃帚一掃帚地打掃著。隨著時(shí)間的流逝,他們得了心腦血管疾病,關(guān)節(jié)病。他們理應(yīng)得到人們的尊重,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“保護(hù)環(huán)境,從我做起”?!俺鞘械拿廊輲煛?,他們當(dāng)之無愧。
我們可能不會(huì)知道他們所有人的姓名。我相信,總有一天,那些默默付出者,也會(huì)有名聲大噪的時(shí)候。上帝會(huì)讓他們得到應(yīng)得的榮譽(yù)。
付出與收獲的勵(lì)志演講稿 篇2
雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩;大海壯闊,小溪幽雅,那是河流對(duì)大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對(duì)大自然的感恩.
古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德.事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn)椋改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手留余香.感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任.人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切.
感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情.對(duì)于我們學(xué)生來說,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn).只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來是那么美好.只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧.
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào).有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心.學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德.
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母.擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng).擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人.擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己.擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼.擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福.我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來.
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
付出與收獲的勵(lì)志演講稿 篇3
付出總有回報(bào)。一句千古流傳的哲理名言。付出真的必須會(huì)有回報(bào)嗎?付出了就必須會(huì)有回報(bào)!
很多人總在抱怨自我付出了那么多,得到的回報(bào)卻是那么少。因此為了付出和回報(bào)是否能到達(dá)平衡而大費(fèi)苦心,報(bào)自我搞的筋疲力盡。可最終也沒有弄明白,兩者是否真的成正比。其實(shí),人生在世不必去計(jì)較那么多,付出都已付出,是否有回報(bào)還重要嗎!也許,人們所要的只但是是自我內(nèi)心的平衡而已。
佛主割肉喂鷹的故事不知道大家是否有看過,當(dāng)年佛主救得了一只餓的快要死的鷹,又沒有什么能夠喂它的,沒有辦法只得從自我的身上割下肉喂鷹。從中能夠看到佛主的悟道之深。如果當(dāng)時(shí)佛主也去想付出和回報(bào)是否成正比,那么也就不會(huì)有這個(gè)故事。咱們做事或是付出,有的時(shí)候可能并沒有得到什么實(shí)實(shí)在在的回報(bào),或是得到的回報(bào)和自我所付出的不成正比。其實(shí),咱們?yōu)閯e人付出,別人可能不能給咱們實(shí)實(shí)在的回報(bào),但在他的內(nèi)心里必須會(huì)對(duì)你充滿感激。其實(shí)這已經(jīng)足夠了,正因咱們幫忙了別人,同時(shí)咱們可能也得到了愉悅。
以前,看到一則故事:大體的意思是要咱們?cè)诟冻龌蚴菐兔e人的時(shí)候,要適當(dāng)?shù)娜ダ斫庖恍┗貓?bào)。以前感覺不是很清楚,幫忙人干什么還要理解回報(bào)呢!隨著時(shí)刻的推移和社會(huì)經(jīng)歷的增長(zhǎng),慢慢的懂得了其中的一些道理。當(dāng)咱們?nèi)兔σ粋€(gè)需要幫忙的人時(shí),可能對(duì)于咱們來說只是舉手之勞,輕而易舉即能夠完成的事情,又能幫忙人何樂而不為呢!事后咱們會(huì)認(rèn)為這只是小事一樁何必去理解別的回饋,那樣似乎有點(diǎn)太現(xiàn)實(shí),因此總是不輕意理解別人的回報(bào)。其實(shí),有的時(shí)候適當(dāng)?shù)睦斫庖恍┗貓?bào)對(duì)你幫忙的人來說是件好事。他們也許給不起咱們更貴重的回報(bào),可能只是一個(gè)小小的禮物或是一杯水,一頓自我做的家常便飯。但是在他們心里回報(bào)給咱們的還有一份感激之情,咱們拒絕那份小小的禮物的同時(shí),也把人家的那份感激之情也一并拒絕了!如果咱們經(jīng)常這樣,那么在別人的內(nèi)心里可能就會(huì)產(chǎn)生一種內(nèi)疚的心理,或是認(rèn)為咱們嫌他的回報(bào)不夠好。因此在幫忙完別人之后,別人給你以回報(bào)的時(shí)候,請(qǐng)不好輕易的拒人千里之外。
咱們不需要付出之后必須要得到回報(bào),但當(dāng)別人誠心誠意的想要給你以回報(bào)的時(shí)候,也要適當(dāng)?shù)娜ナ杖∫恍┗貓?bào),給別人一個(gè)回報(bào)的你的機(jī)會(huì)。也讓別人感覺他不欠你什么,不然的話在別人的心里總會(huì)感覺欠著你一份情。
付出了就不好想著回報(bào)是否和你的付出成正比,付出了就必須會(huì)有回報(bào),只是回報(bào)多少的問題而已。
付出與收獲的勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我從小到大,一直受著父母不辭辛苦的養(yǎng)育,這份情誼,我拿什么回報(bào)?是他們呵護(hù)著我的成長(zhǎng);是他們教我懂得珍惜;是他們教我知道如何做人。在成長(zhǎng)的道路上,他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,為我謀思未來,為我鋪路修橋;為了我的成長(zhǎng),他們揮撒了多少。汗水、淚水,付出了多少心血和勞累!曾幾何時(shí),你可注視過他們額角的那絲絲縷縷的白發(fā),你可看見他那眉宇間的皺紋,你可留意過操勞的歲月在他們身上留下的痕跡……
記得兒時(shí),我小手總在他們溫暖的手中。過馬路時(shí),他們也總是將我們攔腰抱起,如同珍寶般的呵護(hù)。在我咿呀學(xué)語時(shí),他們總是滿臉期待:“媽媽”“哎,寶貝真乖,再來說“爸爸”“爸爸”;在我學(xué)走路時(shí),他們總在幾米外的地方拍著手笑著說:“來寶寶,到媽媽懷里來,快來?!蔽沂挚释玫剿麄兊膽驯В谑怯赂业剡~出了人生的第一步,搖搖晃晃,沒走幾步就摔倒。“寶貝,來媽媽看,哎呦怎么都摔了!”;吃飯時(shí),他們總先試吃一下溫度,再送入我的嘴中,生怕一不小心燙傷到我……
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是他們還在延續(xù)對(duì)我的關(guān)懷。過馬路時(shí),他們總是將我攔在身后,不經(jīng)意間攜上我們的手。吃飯時(shí)他們總調(diào)好自己先嘗嘗,試一下是不是咸了還是淡了。出遠(yuǎn)門時(shí)他們總叮嚀我要注意過馬路,別丟了,看著我的背影消失在眼前才長(zhǎng)嘆“孩子,終于長(zhǎng)大了?!?/p>
爸爸、媽媽,我該拿什么回報(bào)你們?我是否也曾想過拉住你們的手牽著你們度過每一天;我是否也曾想過為你們獻(xiàn)上我剛剛學(xué)好的廚藝;我是否也曾想過哪一次回頭望著你們說:“你們先回吧,外面風(fēng)大?!薄蛟S沒有吧,我只注視前行的路,卻忘了身后一直支持的身影。
親愛的父親、母親,我長(zhǎng)大了,你們一直以為的那個(gè)天真快樂的孩子長(zhǎng)大了。她很想對(duì)你們說一句謝謝,她也很想問你們,她更想讓你們知道,她一直都愛你們,她一直都在感激你們對(duì)她的愛!
我該拿什么愛你們,我的父母!
付出與收獲的勵(lì)志演講稿 篇5
敬愛的老師、各位同學(xué):
大家好!今天我講演的題目是“付出才能有回報(bào)”。
俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆?!敝v的就是付出才有回報(bào)的道理。人生的每一次付出,就像是在空谷當(dāng)中喊話,你沒有必要期望要誰聽到,但那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的回音,就是生活對(duì)你的最好回報(bào)。
下面我講一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)小男孩,家徒四壁,十分貧窮,在沒有辦法之后,他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬,他路過許多人家,可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他,忍不住饑餓而倒下了。就在這時(shí),一個(gè)小女孩打開了希望之門,扶起小男孩給了他一杯熱牛奶,喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后,那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病,巨額的醫(yī)療費(fèi)她根本付不起,當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的`時(shí)候,她都不敢打開。最后,她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單,一排小字引起了她的注意:“醫(yī)藥費(fèi)已付?!槐瓱崤D獭!彼鋈幻靼?,那位為她治療的醫(yī)生,正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩??!
小女孩的善良之心,在數(shù)年后得到了回報(bào)!
這樣的例子古代也有。明代清官海瑞,當(dāng)官數(shù)載,一身正氣,愛民如子。他雖然身居官位,但生活儉樸,節(jié)衣縮食,室內(nèi)所用被褥、帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時(shí),百姓情深意切,夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上,擺放一碗清水和一面明鏡,以此頌揚(yáng)這位“清如水,明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛,自然得到了愛的回報(bào)。
同學(xué)們都有這樣的體會(huì):這段時(shí)間你努力得多,成績(jī)就好些;努力得少,成績(jī)就低些,這就是回報(bào)!它說明,付出才有回報(bào)。小付出有小的回報(bào),大付出有大的回報(bào)!為了明天,就讓我們?nèi)ザ喔冻鲆恍┌桑?/p>
謝謝大家!
我與書故事演講稿(集合八篇)
凡事都需要提前做好準(zhǔn)備,這樣我們就能離成功更近一步。特別是在演講時(shí),我們希望自己能夠流利地表達(dá),不出現(xiàn)卡頓的情況。演講稿作為溝通的基礎(chǔ)和語言媒介,起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)好的演講稿能夠提升你在演講過程中的魅力和吸引力。因此,我們?yōu)槟奶暨x了“我與書故事演講稿”,相信一定可以滿足您的期望。希望本文能夠?yàn)槟峁┯杏玫膮⒖迹?/p>
我與書故事演講稿(篇1)
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書,開闊了我的視野;書,增長(zhǎng)了我的知識(shí);書,讓我領(lǐng)略了快樂的真諦;書,讓我明白了人生的哲理;書為我指明道路;書讓我與快樂為伍。每當(dāng)拿起書,我總會(huì)有說不出的喜悅與幸福。
我讀的第一本書便是連環(huán)畫了。它也是我小時(shí)候最喜愛的一類書,我也常常讀的樂此不彼。聽媽媽說,我在兩三歲時(shí)就愛書如命。但那時(shí)我不是按頁碼順序看,而是翻哪兒看哪兒,還不理會(huì)上面的文字,就是熱衷那些插圖。有時(shí),我會(huì)像黑貓警長(zhǎng)一樣舉“槍”射擊;有時(shí),我會(huì)像奧特曼一樣發(fā)射光束;有時(shí),我還會(huì)像哆啦A夢(mèng)一樣從口袋里摸出“神奇的寶貝”像小朋友顯擺兜售(其實(shí)是空氣)?,F(xiàn)在回憶起來真是樂趣無窮!
漸漸地,我長(zhǎng)大了。雜志小說類的東西是我現(xiàn)在的主打讀物了,關(guān)于這個(gè),我還有一段不平凡的經(jīng)歷……
那是一個(gè)上午,我在博士書店迷上了一本叫《絕地刀鋒》的小說,正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,媽媽打破了我的夢(mèng)幻:“江浩,該走了。”“再看一會(huì)兒?!薄靶??!边^了將近一個(gè)小時(shí),媽媽又發(fā)話了:“江浩,這次該走了吧?”“不走?!薄盀樯?”“就想再看一會(huì)兒,求求您了?!薄安恍小!彪S后,媽媽強(qiáng)行拉著我走了,書,被扣在地上。而我,眼睛里充滿了渴求,我的兩只手都被媽媽強(qiáng)行抓著,媽媽面向門口,完全不顧我的感受,極為無情地把我拉出了門外。剛把我拉出門口,我發(fā)瘋似地跑進(jìn)書屋撿起來那本書,周圍的人無不用異樣的眼光打量著我。有的甚至對(duì)他孩子講:“看那個(gè)小朋友,多不文明!”結(jié)果令人高興的是,我贏得了買這本書的權(quán)利!
書,是沙漠中的綠洲,給了我希望;書,是黑暗里的燈盞,給了我光明;書海無涯,不斷求知,書海無邊,遼闊無形。它為我鋪開道路,讓我走向人生的輝煌。
我與書故事演講稿(篇2)
親愛的同學(xué)們,老師:
大家好!
書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的子眼??!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍侨祟惥竦募Z食。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到幼年時(shí)代。
當(dāng)我剛滿4歲時(shí),我有了第一本書《小紅帽》,到現(xiàn)在都還在我的書架上,雖然已經(jīng)很破舊了,但我還是把它保留得不掉頁。現(xiàn)在,如果把我的書放在書桌上,那它們就幾乎占滿了我的整個(gè)書桌。對(duì)于這些書,我現(xiàn)在常常對(duì)它們視而不見,可對(duì)第一本,我像奇珍異寶一樣愛惜它。
5歲時(shí),我學(xué)會(huì)了數(shù)同時(shí)我也擁有了第二本書。第二本書是《白雪公主》。從那時(shí)起,我就深深愛上了書。而今天的我,已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。讀的書多了,讀書的收獲就好像秋天的果實(shí)一樣多!
書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問題,也給我知識(shí),它給我力量。知識(shí)就象大海,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的勝利彼岸。書,還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘!這一切,怎能說不是書的恩賜呢?
“書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有了書籍,就像沒有陽光;智慧中沒有了書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!鄙勘葋嗊@句名言,我會(huì)銘記在心。
我的演講完了,謝謝大家!
我與書故事演講稿(篇3)
在我的成長(zhǎng)過程中,書是我精神的食糧,我經(jīng)常吮吸著知識(shí)的甘露,并將其消化成我前進(jìn)道路上的精神驅(qū)動(dòng)力。
在我8歲的時(shí)候,媽媽和我一起去書店買了一本《做最好的自己》,不到一分鐘的時(shí)間,我就徹底被這本書給迷住了,走路在看,吃東西也在看,時(shí)時(shí)刻刻都在看,我和媽媽到家后已經(jīng)9點(diǎn)鐘了??晌业臅€沒有看完,媽媽又催促趕快睡覺了,怎么行呢?突然,我靈光一閃,把書藏在被子里看不就得了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),說動(dòng)就動(dòng),我先把書藏在枕頭底下,然后躺在床上假裝睡著了,過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來看了看,確信我睡著了,就把床和燈一并關(guān)上。媽媽走后,我立刻坐起來,然后躡手躡腳地下了床,拉開抽屜,拿出手電筒,跳上床,把頭蒙在被子里,借手電筒的燈光,津津有味的讀了起來。正當(dāng)我在書海里遨游甚歡的時(shí)候,聽到媽媽的腳步聲越來越近,糟了,肯定是我剛才跳上床的聲音吵到媽媽了,怎么辦?怎么辦?突然,門被打開了,我心想:唉,現(xiàn)在是避無可避了。于是,我把手電筒、書一股腦地塞進(jìn)我的枕頭下,然后趁著媽媽沒有開燈一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭移到了枕頭上裝睡,可姜還是老的辣,媽媽看出了端倪。結(jié)果,還能怎樣,被數(shù)落了一個(gè)小時(shí)唄。
還記得有一次,媽媽讓我去買咖啡,恰好就經(jīng)過了新知圖書城。我心想:哎呀,反正媽媽現(xiàn)在還不喝咖啡呢嘛,不如進(jìn)去看會(huì)兒書再說。說干就干,我找到了一本《人與人的故事》,那里面講述了好人的善良勇敢,壞人的貪婪邪惡……不知不覺就到了8點(diǎn)半,我早已把咖啡的事忘得一干二凈,媽媽急匆匆地進(jìn)來新知圖書城找我,最后在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了沉醉在書的海洋里的我,我也發(fā)現(xiàn)了媽媽。這時(shí)媽媽輕輕地拍著我的肩膀說:“我的寶貝長(zhǎng)大了,懂得看書了!”
讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣,我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)更為廣闊的心靈空間。
我與書故事演講稿(篇4)
我看過不少的書,但好多書也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地看了看,瀏覽而已,但我最喜歡的書只有《窗邊的小豆豆》這一本。
《窗邊的小豆豆》是日本的一位女作家寫的她小時(shí)候的童年生活和小學(xué)時(shí)代的校園生活。我記得我第一次看這本書,開始還是沒有多少興趣,看這本書也是為了完成媽媽給我布置的積累作業(yè),我也就為了讓媽媽不這么嘮叨,無可奈何地答應(yīng)讀這本書了。誰知,我一開始讀這本書的時(shí)候,我就被書中的內(nèi)容所吸引了,甚至我在讀這本書的時(shí)候,連周圍的一切都忽視了,讀得忘記了時(shí)間,以至于我有時(shí)間就會(huì)拿出這本書反復(fù)地讀。
《窗邊的小豆豆》這本書,記述了作者的童年的生活,小主人公小豆豆就是作者的化身。童年,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是值得回味的,作者在這本書里記述了她的童年里的酸甜苦辣,記述了童年生活是自由的。小豆豆是個(gè)淘氣的孩子,因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué),她就來到了巴學(xué)園,在這里,她經(jīng)歷了人生中最美好的時(shí)光,她在這里沒有感到一絲絲的不耐煩和厭倦,每個(gè)學(xué)生都可以選擇自己喜歡的一門課開始,這樣老師就會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的興趣展開教學(xué)。他們所上的課好似在玩,也好似在學(xué)習(xí),完全就是在日常生活中學(xué)習(xí),在我看來他們的生活和學(xué)習(xí)是自由的,而且活動(dòng)也是很多的,豐富多彩,總是把學(xué)生帶進(jìn)了興趣的樂園。作者在這本書的后記里說了這么一句話:“世界全都變了。”她在這里簡(jiǎn)直沒有了以往的枯燥生活,完全是另外一個(gè)天地,她多么喜歡巴學(xué)園,多么喜歡在巴學(xué)園這樣的地方學(xué)生和生活了。
當(dāng)然,我知道這畢竟是作者的夢(mèng)想,而不是現(xiàn)實(shí),不過讀上了這本書,我想誰都會(huì)喜歡上這本書的,以至于每次媽媽叫我吃飯時(shí)我才知道我已經(jīng)看了很久了,我才戀戀不舍的放下書。我也渴望這種自由快樂的巴學(xué)園生活。
我與書故事演講稿(篇5)
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!弊怨乓詠?,有許多詩句告訴我們要讀書,讀好書。于是,不知從幾歲起,我與書就結(jié)下了不解之緣。
聽媽媽說,在我很小的時(shí)候,當(dāng)他們看書時(shí),我就會(huì)在沙發(fā)上爬來爬去,時(shí)不時(shí)湊過去,想看看上面到底寫了什么,有時(shí)還一把抓過爸媽看的書,咿咿呀呀說個(gè)不停。
漸漸的`,我會(huì)認(rèn)一些字了,便迫不及待地拿起書來自己看。可是,我會(huì)認(rèn)的字不多,所以經(jīng)常去問媽媽。之后,媽媽也無法靜下心來看書了,她干脆一把拿過我的書,一字一句的讀給我聽,我在旁邊聽得津津有味,也隨著媽媽的讀書聲搖頭晃腦。
后來,我上小學(xué)了,平時(shí)最喜歡的就是拉著爸爸媽媽的手,去書店看書、買書,有時(shí)候一個(gè)星期去好幾次呢!一次,媽媽幫我在網(wǎng)上買了許多我喜歡看的書,當(dāng)天晚上我興奮得在床上滾來滾去,睡不著覺,心想:我的書什么時(shí)候才到?會(huì)不會(huì)要很久呢?第二天早上,我頂著兩個(gè)黑眼圈出門,媽媽見了,問:“寶貝,怎么了?眼圈那么黑,都快成大熊貓了。”于是我把昨天晚上我心里想的事情原原本本的告訴了她,媽媽聽了之后哈哈大笑:“看來我以后得多買點(diǎn)書給你看啊!”聽了媽媽的話,我開心得一蹦三尺高。我慢慢長(zhǎng)大了,藏書也越來越多,放滿了整整兩個(gè)書架,里面的每一本書我都看過,有的甚至還看了5、6遍呢!這時(shí)媽媽總說我是書呆子,可我明明看到她笑了,笑得很欣慰。
這就是我與書的故事,從小到大,我一直都喜歡書,有一句話說的好:讀好書,好讀書,讀書好,書讀好。書就像一只小船,帶著我駛向知識(shí)的海洋。
我與書故事演講稿(篇6)
如果知識(shí)是星空,那么書籍是星空中最耀眼的一顆星;如果知識(shí)是大樹,那么書籍是深扎泥土中的老根;如果知識(shí)是花朵,那么書籍是園丁給予花朵充足的水分;如果知識(shí)是沙灘,那么書籍是沙灘中最美、最好的一個(gè)貝殼……提起書,我就會(huì)想起我與書的故事。
場(chǎng)景一:
爸爸上班去了,媽媽正在睡覺,奶奶在房間看電視,這大好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)錯(cuò)過呢?我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間,然后以飛一般的速度來到了書房,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書,又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷,從早上八點(diǎn)半看到了十一點(diǎn)半,媽媽九點(diǎn)半就起來了,在床上玩手機(jī),看到時(shí)間心想:女兒,應(yīng)該吃過了吧。媽媽想著便起來了。媽媽起來之后,發(fā)現(xiàn)我的飯和菜,可憐兮兮的待在餐桌上,媽媽心想我肯定在書房看書。我看的太入迷了,并沒有發(fā)覺媽媽已經(jīng)來到了我的身邊,媽媽看我還在看書就說了一聲:“廖項(xiàng)清風(fēng)!”我正在書的世界里漫游,被媽媽的河獅東吼給嚇回了現(xiàn)實(shí)世界,我朝后一看,哎!還是得變成肉,被送到母老虎的嘴里了。
場(chǎng)景二:
一次就我和媽媽在家。突然媽媽對(duì)我說:“寶貝,媽媽出去買菜,你待在家里看下書,不過不能看課外書,要考試了,看一些語文書呀,數(shù)學(xué)書呀,什么的?!蔽冶砻娲饝?yīng)了,我心里卻想:嘻嘻,媽媽你太信賴我了。媽媽前腳剛走出家門,我后腳就開始行動(dòng)起來——我先找來一個(gè)鈴鐺,把它掛在門上。就安心的看起課外書來,媽媽不知怎么的就回來了,走到書房推開門,鈴鐺響了,我趕緊把課外書放回抽屜,拿起語文書看。媽媽見了點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,不錯(cuò),改邪歸正了?!蔽倚南耄瑖?biāo)缹殞毩恕?/p>
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!币槐灸阆矏鄣臅褪悄愕囊晃慌笥眩彩且惶幠汶S時(shí)想去就去的故地。我喜愛讀書,書是我生活中不可缺少的一部分。
我與書故事演講稿(篇7)
親愛的同學(xué)們,老師:
大家好!
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫。在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀蘇軾的灑脫豪放,悟魯迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。書就是我們的精神食糧真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”??!
那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營(yíng)養(yǎng)品。它們教我學(xué)會(huì)了識(shí)別善與惡;它們教我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞真善美。我從書中體會(huì)到了博愛,感受到了真情;我從書中認(rèn)識(shí)到了歷史的更替,社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考,提出有價(jià)值的好問題,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性,這也是人們常掛嘴邊的話,那么,為什么不馬上行動(dòng)呢?
朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同事們不想永葆青春?jiǎn)??那么,?qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸獾臅?,走進(jìn)書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實(shí)思想,改變?nèi)松淖兠\(yùn),更能讓我們,作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!
我的演講完了,謝謝大家!
我與書故事演講稿(篇8)
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
下午好!
我是四3班的楊逍,今天演講的題目是《書——伴我成長(zhǎng)的朋友》
先來猜個(gè)謎吧。請(qǐng)問:我家什么最多?
(書),對(duì)!我的小房間里就有兩個(gè)書櫥,放滿了書。
還有呢?
那就是機(jī)票、門票、旅游紀(jì)念品。媽媽就常說,一個(gè)人要成才,就需要多讀書;還需要多走走,正所謂“讀萬卷書才能行萬里路”嘛!
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就給我講“365夜故事”;當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí),媽媽一邊講故事,一邊還和我一起看《嬰兒畫報(bào)》。我是聽著媽媽的故事長(zhǎng)大的。打小,我便愛上了書。
書,就像我的良師益友,陪伴著我度過美好的時(shí)光。每天臨睡前,我總要捧起一本書來讀。同學(xué)們,你們知道嗎?那一本不只是書,而是知識(shí)的寶庫,美麗的畫卷。就說那《三國(guó)演義》,讀著它,就好似翻閱一軸歷史畫卷。擁有百萬雄兵,視天下為無物的曹操;草鞋出生,卻雄才蓋世的劉備;躬耕南陽,卻才華橫溢的諸葛亮;騎兵出擊,英勇善戰(zhàn)的關(guān)云長(zhǎng),讓我讀了還想讀,百讀不厭啊。
還記得《夏洛的網(wǎng)》嗎?從小豬威爾伯到豬圈里生活開始,蜘蛛夏洛就一直陪著它。當(dāng)聽老羊說威爾伯將要被宰了的時(shí)候,夏洛便決定救威爾伯,在蜘蛛網(wǎng)上織了“了不起”三個(gè)字,讓所有的人都認(rèn)為威爾伯是多么了不起的豬。在威爾伯參加比賽時(shí),為了能讓威爾伯得獎(jiǎng),夏洛竭盡全力,在臨死前為威爾伯織了生命中的最后一次網(wǎng)——“光彩照人”。比賽結(jié)束,威爾伯得了銅獎(jiǎng),而夏洛卻去世了。“夏洛的網(wǎng)”其實(shí)就是一張友誼之網(wǎng),一張愛的大網(wǎng)。愛讓威爾伯的死亡不再存在;愛讓夏洛的生命有了延續(xù)。愛永恒,愛會(huì)讓世界更安詳,讓未來更美好。
同學(xué)們,每一個(gè)春夏秋冬,書,給予我知識(shí),引領(lǐng)
我明理,陪伴著成長(zhǎng),是我永遠(yuǎn)的好朋友。我喜歡它!
勞動(dòng)的收獲演講稿600字
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)演講稿范文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)的收獲演講稿600字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來的,所以我們不能浪費(fèi)糧食,還要學(xué)會(huì)熱愛勞動(dòng)?,F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會(huì)吃完了就睡,醒了就玩,當(dāng)今世上已經(jīng)沒有多少人會(huì)主動(dòng)出來勞動(dòng)了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會(huì)種一些食物水果之類的。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動(dòng)的雙手,就不會(huì)有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒有勞動(dòng)的雙手,更不會(huì)有我們讀書的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),你做久了的話,甚至還會(huì)沒有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力,勞動(dòng)是一種精神財(cái)富,我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個(gè)健康的身體狀態(tài);勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時(shí)開始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會(huì)覺得有意思。
勞動(dòng)我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)愛勞動(dòng)、吃苦耐勞的人,勞動(dòng)有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)的收獲演講稿600字 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)二班的胡程智,我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上。我演講的題目是:勞動(dòng)我最美。
它,不是玫瑰的嫵媚,而是蒲公英的長(zhǎng)途跋涉與播種;它,不是柳條的嬌柔,而是白楊屹立不倒的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅;它,不是死水的靜止,而是江河激流的奔騰與澎湃。它賦予了人們生活的激情;它創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明,它是強(qiáng)大的動(dòng)力,是最高的光榮!
它就是——?jiǎng)趧?dòng)!
作為一名小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操、掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多將來就能為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在我們就應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持教室的整潔。在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要從身邊的小事做起,珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們一起向他們致敬!“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無比的源泉”雖然我們沒有經(jīng)歷艱難,但卻有一股與生俱來的炎黃血液與勞動(dòng)的激情。
讓我們用勞動(dòng)共同托起中國(guó)夢(mèng),為中華民族贏得一個(gè)更加值得期待的未來!用勞動(dòng)的雙手去書寫屬于新一代的輝煌!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。
勞動(dòng)的收獲演講稿600字 篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是:《勞動(dòng)最光榮》
在不知不覺中,我們走進(jìn)了四月的最后一周,即將迎來五一勞動(dòng)節(jié)了。
也許現(xiàn)在提到五一,很多同學(xué)能聯(lián)想到的會(huì)是諸如"放假"、“旅游”之類的字眼。那么關(guān)于“勞動(dòng)節(jié)”是什么可能很少有同學(xué)知道了。
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的`書包自己整理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一度電。
第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是工人還是農(nóng)民,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)的收獲演講稿600字 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,愛祖國(guó)不是一句空話,我們首先應(yīng)從愛家鄉(xiāng)開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一棟棟公寓拔地而起,人們的生活越來越豐富多彩。今天,爸爸媽媽們辛苦勞作,為建設(shè)祖國(guó)出力、流汗。明天,我們將接過父輩身上的重?fù)?dān),去把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。
當(dāng)然,作為學(xué)生,我們更要做到愛學(xué)校,最重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的家鄉(xiāng)呢?所以熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
愛學(xué)校、愛班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守規(guī)則上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的不單單是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭時(shí),你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,扔進(jìn)垃圾筒時(shí),你可知這不是簡(jiǎn)單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!
同學(xué)們,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的主人,就在你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一刻起,相信你們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手去維護(hù)這里的一切。
同學(xué)們,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),從愛我們的校園做起吧!
勞動(dòng)的收獲演講稿600字 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背??梢?,我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到——?jiǎng)趧?dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束。
謝謝大家!
勞動(dòng)的收獲演講稿600字 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
勞動(dòng)的收獲演講稿600字 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
夏天的中午,太陽很熱,農(nóng)民們還在干活,珠子掉到了土里。誰知道呢,每頓飯都很辛苦。這首詩描述了農(nóng)民的艱苦生活,提醒我們珍惜來之不易的食物。除此之外,作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),為祖國(guó)、為社會(huì)、為身邊的每一個(gè)人做出貢獻(xiàn)。
這個(gè)寒假,我試著做一些家務(wù)??吹轿业姆块g失控了,我臉紅了,走過去收拾。大約半個(gè)小時(shí)后,我的房間變得干凈一塵不染。聽著,我在處理嗎?我們家也養(yǎng)金魚,各種各樣的金魚,像精靈一樣展示著它們優(yōu)雅的體態(tài),非常漂亮!聽著,我正在集中精力喂養(yǎng)這些精靈。
俗話說,勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動(dòng),忠于勞動(dòng),能夠幫助周圍的人做一些力所能及的事情。我做到了。我在幫我媽媽洗碗,我做了我最喜歡的湯!每一種勞動(dòng)都是一種力量,這就是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進(jìn)步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外的勝利,還是城市美容師的汗水,不同的勞動(dòng),相同的汗水,構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
看,我當(dāng)時(shí)在幫小區(qū)打掃衛(wèi)生,發(fā)單頁,叔叔阿姨夸我是個(gè)好孩子。我開心地笑了。
人們都說勞動(dòng)是最光榮的,當(dāng)我親身經(jīng)歷的時(shí)候,才能進(jìn)一步理解這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)辛苦,但苦中帶甜。辛苦,工作后出汗,在日常學(xué)習(xí)生活中感受不到,體會(huì)不到。這種感覺是作為勞動(dòng)者最普通最特別的感覺。
總之,這種親身經(jīng)歷的勞動(dòng)讓我很開心,也讓我覺得對(duì)于不知名的清潔工來說有多難。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以要從現(xiàn)在開始,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,熱愛勞動(dòng)!
讓我們一起行動(dòng)吧!
謝謝大家!
勞動(dòng)的收獲演講稿600字 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧?dòng)價(jià)值之大。
無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!