關(guān)于蟲子的日記

2023關(guān)于蟲子的日記。

日志寫作是一種盡力表達(dá)自己的方式，在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中記錄日志是非常常見(jiàn)的。你是否有將自己的心情寫進(jìn)日志里呢？接下來(lái)，我將為大家介紹有關(guān)“關(guān)于蟲子的日記”的一些內(nèi)容，以下是我總結(jié)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你有所幫助！

關(guān)于蟲子的日記(篇1)

今天下午，我在草地上觀察螞蟻。

我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大的不能欺負(fù)小的?！庇谑俏野汛蟮挠眯?shù)枝挑到一邊，小螞蟻得救了。

我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒(méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹(shù)枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：“救命”，一只大螞蟻咬住它的`脖子，蟲死了，一只只螞蟻團(tuán)結(jié)把蟲搬回了洞。

那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你?！?/p>

關(guān)于蟲子的日記(篇2)

中午，我們正在寫作業(yè)，就在我為一個(gè)題目發(fā)愁的時(shí)候，一只小蟲子飛了進(jìn)來(lái)。

呀！這只蟲好漂亮?。∫簧砬嗌难b扮，連翅膀也是青的，身體那么小，四肢像頭發(fā)一樣細(xì)，紅紅的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的牙，真討人喜愛(ài)。

我碰了它，立刻就掉了個(gè)頭，急忙逃走，我見(jiàn)勢(shì)不妙，把另一只手將他的線路攔腰截?cái)?，他看?jiàn)沒(méi)有出路了，四處亂竄，顯然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有翅膀。只是竄，沒(méi)有其他舉動(dòng)。突然它發(fā)現(xiàn)什么了，它鎮(zhèn)定下來(lái)，用胳膊摸了摸自己的腦袋，仿佛知道了什么事情。它撲了撲翅膀，做出了準(zhǔn)備飛翔的姿勢(shì)。我見(jiàn)了，立刻將手向上仰，想要抓住他，而他并沒(méi)有飛只是從桌子下面逃走了。

看來(lái)動(dòng)物也是有靈性的，以后可不能小看他了。

關(guān)于蟲子的日記(篇3)

今天下午，我來(lái)到一片草叢中，無(wú)意中中發(fā)現(xiàn)一只小蟲子。只見(jiàn)它圓圓的身子，背上有一個(gè)紅色的殼，殼上有七個(gè)小黑點(diǎn)，仿佛七顆美麗的黑瑪瑙。頭上有一對(duì)很小的觸角。這是什么呀?太奇怪了。我便把它捉回了家。

我把小蟲輕輕捏了一下，呀，什么味兒，這么難聞?我瞧了一眼小蟲子，咦，小蟲子怎么流出黃水了?不會(huì)是死了吧?于是，我就找來(lái)一根樹(shù)枝戳它，小蟲子嚇得一激靈，竟然飛了起來(lái)。我覺(jué)得太不可思議了，就上網(wǎng)查有關(guān)資料。

原來(lái)小蟲子叫七星瓢蟲，是著名的害蟲天敵，專門捕食蚜蟲?？纱蟠鬁p輕樹(shù)木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害，被人們稱為“活農(nóng)藥”。

當(dāng)七星瓢蟲遇險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)把腳縮進(jìn)殼里，從葉子上滾落下來(lái)“裝死”。有時(shí)會(huì)分泌出難聞的黃水，就是我剛才看到的黃水。黃水對(duì)人類無(wú)害，但“敵人”聞到這種氣味就不敢吃它了。七星瓢蟲的幼蟲形似蜈蚣，但比蜈蚣小。看了這些資料，我恍然大悟，原來(lái)七星瓢蟲這么聰明，還是我們的朋友。

關(guān)于蟲子的日記(篇4)

1、勇氣：鬧肚子的時(shí)候嘗試著放屁。

2、淘氣：一邊大便一邊畫海螺。

3、風(fēng)險(xiǎn)：第一次沖水，馬桶裝滿，還沖不沖第二次？

4、虛偽：好像是在大便，實(shí)際上連屁也沒(méi)放一個(gè)。

5、疲倦：大便時(shí)不知不覺(jué)就睡著了。

6、遠(yuǎn)見(jiàn)：吃完瀉藥后立刻備足卷紙坐到馬桶上。

7、著急：一家三口全鬧肚子，但衛(wèi)生間只有一個(gè)。

8、值得：在旅游景點(diǎn)的公廁大便時(shí)花了五毛錢。

9、節(jié)水：在樹(shù)林里大便。

10、羅嗦：拉完了站起來(lái)，站起來(lái)又想拉。

11、余威：你從衛(wèi)生間出來(lái)后，八小時(shí)內(nèi)無(wú)人敢再進(jìn)。

12、結(jié)巴：拉兔子屎。

13、頑固：老是浮在水面上，怎么沖都沖不走。

14、突然：在沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備的情況下大便，如：放屁時(shí)，正在看笑話時(shí)，與愛(ài)侶親熱時(shí)……

15、浪漫：沒(méi)有音樂(lè)和咖啡就無(wú)法大便。

16、直率：從大便能看出昨天吃的是什么。

17、排場(chǎng)：每次大便之前必先放三個(gè)響屁。

18、自卑：擦了整整一卷紙，但還是覺(jué)得沒(méi)擦干凈。

19、精明：從不占用下班時(shí)間大便。

20、習(xí)慣：每天都很準(zhǔn)點(diǎn)，到時(shí)間必須大便。

21、飄忽：拉不出來(lái)，但又總覺(jué)得有。

22、幸運(yùn)：馬桶底部留下類似急剎車的痕跡。

23、不幸：褲子脫下來(lái)之前已經(jīng)結(jié)束。

24、干凈：不管怎么擦，衛(wèi)生紙上都留不下東西。

25、賣弄：沖水之前一定要讓大家去參觀。

26、幽靈：馬桶里有大便，但誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)衛(wèi)生間。

27、爽快：一錘定音。（迷你句子網(wǎng) jz139.cOM）

28、細(xì)心：沖水之前先用棍子敲碎。

29、怯場(chǎng)：比賽之前總想去大便。

30、分享：開(kāi)著門大便。

31、狂喜：便秘持續(xù)四天之后一瀉為快的感受。

32、靈巧：能及時(shí)避開(kāi)馬桶里濺起來(lái)的水。

33、賣力：青筋暴露，雙頰發(fā)紫，全身發(fā)抖。

34、鬧鬼：感覺(jué)拉出來(lái)了，衛(wèi)生紙上分明還有痕跡，但馬桶里卻什么也看不見(jiàn)。

35、淡定：在公共場(chǎng)所拉肚子拉到褲子上了，表示毫無(wú)鴨梨，面帶微笑很自然的走著。

關(guān)于蟲子的日記(篇5)

要說(shuō)昆蟲當(dāng)中最漂亮的是誰(shuí)，我自然會(huì)說(shuō)，是七星瓢蟲。下面我先給大家介紹一下七星瓢蟲吧!

七星瓢蟲渾身鮮紅，身下有六條棕色的腿，身材優(yōu)美，身披兩片紅色薄紗，很是漂亮。關(guān)于食物，它以蚜蟲為主，比如棉蚜，麥蚜，豆蚜，玉米蚜等。

暑假的一天清晨，我和媽媽去公園散步，我看見(jiàn)月季花的葉子上有一只七星瓢蟲。我很驚訝，因?yàn)槲抑榔咝瞧跋x是在農(nóng)田里生活，那里有它喜歡的食物，可它為什么會(huì)到這兒來(lái)了呢?我不解的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：七星瓢蟲大部分在農(nóng)田里，但城市里也有，只不過(guò)比鄉(xiāng)下少。

我看見(jiàn)七星瓢蟲在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，猶如一位美少女，它好像害了羞一樣，露出紅彤彤的臉，它的臉上不知涂了多少胭脂，紅得像火一樣;動(dòng)了，它動(dòng)了，它開(kāi)始扭動(dòng)它半圓的身體，像飛機(jī)在緩緩啟動(dòng)，突然，它那矯健的身軀向上一縱，輕盈的飛走了。我目送它遠(yuǎn)去，心里默默為它祝福，祈禱。它也許會(huì)飛會(huì)農(nóng)田，也許會(huì)飛回它那幸福的家。

關(guān)于蟲子的日記(篇6)

昨天的晚自習(xí)實(shí)在是太可怕了！為什么呢？那要從蟲子沒(méi)來(lái)之前說(shuō)起。

晚自習(xí)的時(shí)候，大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢！突然，一只蟲子飛進(jìn)來(lái)了，圍著我直轉(zhuǎn)圈，我自然很生氣，一把抓住它，摔在地上，踩死了。后來(lái)，很多很多的蟲子飛進(jìn)來(lái)了，我嚇了一大跳，這時(shí)，有的同學(xué)用課本拍打蟲子，有一只蟲子飛到老師面前，一個(gè)同學(xué)忍不住差點(diǎn)打到老師，蟲子非但不飛走，而且越打越多，燈光上全都是那種蟲子，飛來(lái)飛去的，靈活極了。我又好不容易踩死一只，發(fā)現(xiàn)它有8只翅膀，我簡(jiǎn)直驚訝極了！這是什么蟲??？但是沒(méi)辦法，現(xiàn)在是上課時(shí)間,我只好旁若無(wú)“蟲”地自習(xí)了。就這樣，我們熬到了下課。

下課后，我不顧一切的跑向門口，實(shí)在忍受不了那些討厭的蟲子。

延伸閱讀

關(guān)于蟲子的日記(范例八篇)

這份“關(guān)于蟲子的日記”是我盡職盡責(zé)的結(jié)果希望您喜歡，整潔明了的文檔資料可以使信息傳遞更加高效和準(zhǔn)確，寫不出來(lái)的時(shí)候就要參考范文。參考優(yōu)秀的范文可以提升我們的寫作。你正在找經(jīng)典的優(yōu)秀范文嗎？

關(guān)于蟲子的日記 篇1

今天下午三節(jié)課后周老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)，同學(xué)們都好奇的問(wèn)：“去操場(chǎng)干什么呢？去開(kāi)展中秋活動(dòng)的嗎？”同學(xué)們一臉疑惑，有的問(wèn)這個(gè)，有的問(wèn)那個(gè)，紛紛議論了起來(lái)。

終于來(lái)到了操場(chǎng)，是揭開(kāi)謎底的時(shí)候了，我又是興奮又是激動(dòng)，周老師大喊：“都過(guò)來(lái)。”我和大家都跑了過(guò)去，周老師說(shuō)：“大家開(kāi)始捉蟲子吧！”男同學(xué)聽(tīng)了別提有多高興了，馬上就開(kāi)始捉蟲子，我們女同學(xué)聽(tīng)了有又是害怕又是興奮。我在草叢里找啊找啊，怎么也找不到一只蟲子，心里有點(diǎn)不是滋味，心想：“別人都捉了好多只了，自己連蟲子都沒(méi)有看到?！焙鋈灰恢或乞鞆奈已矍帮w過(guò)，黃黃的身子，大大的翅膀真可愛(ài)。我立馬撲過(guò)去，唉，還是被它逃掉了，可惜沒(méi)抓到它，下次可要努力了。

時(shí)間過(guò)得真快，周老師要我們集合了，同學(xué)們戀戀不舍，還想多玩一會(huì)。雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是很開(kāi)心。

關(guān)于蟲子的日記 篇2

常常聽(tīng)說(shuō)，夏季出游衣著不要太鮮艷，尤其不要穿戴黃色的，否則容易被蚊蟲叮咬。為什么呢？蚊蟲為什么偏偏喜愛(ài)艷麗色彩呢，難道是色鬼？

一天，我在洗澡時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了浴簾上停著一只小蟲子，兩瓣小翅膀一張一合，悄悄停留在浴簾上，仿佛在休息，我仔細(xì)盯著，正好停在了蓮花上。

蓮花是一朵大睡蓮，呈鮮黃色，在藍(lán)色主調(diào)的浴簾上十分顯眼，那么小蟲子是有意去還是無(wú)意駐足了呢？我用一塊肥皂來(lái)引誘它，或許是聞到了些許清香，養(yǎng)精蓄銳后的蟲子開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。剛開(kāi)始還徘徊在蓮花周圍，隨著肥皂的移動(dòng)，它似乎也想挪動(dòng)身體了。一開(kāi)始，戒備之心在裊裊清香中消失了，我刻意引它離開(kāi)蓮花，可它卻沒(méi)有移動(dòng)半點(diǎn)，而是頭朝下直直望著那朵蓮花，難道它真的喜歡艷麗的花？我改變策略。

我把肥皂向另一朵蓮花處移動(dòng)，只見(jiàn)它步子飛快，一直跟著肥皂移動(dòng)，活像個(gè)跟屁蟲，它一定思慮：快到美麗的蓮花了，果然沒(méi)過(guò)多久，我就把它成功引入到了另一朵蓮花花瓣上。

實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到這兒，我得出結(jié)論：蟲子確實(shí)喜愛(ài)艷麗色彩，特別是黃色，但為什么會(huì)這樣呢？我趕緊洗完澡，去網(wǎng)絡(luò)尋找答案了。

原來(lái)，昆蟲具有趨黃性，對(duì)光線十分敏感，而桔黃色事物類似于燈光，從科學(xué)的角度來(lái)講，蟲子對(duì)于黃色或其他艷麗色彩都有正趨性。而另一種說(shuō)法是蟲子將黃色誤認(rèn)為是花，想必貪戀蓮花的蟲兒就這么想的吧！

知道這么多，我越發(fā)認(rèn)為自然界很奇妙，便又來(lái)到衛(wèi)生間，打開(kāi)浴簾一看，蟲子早已飛走了，難道它還喜新厭舊，尋找新目標(biāo)了，哈哈，真好色！

關(guān)于蟲子的日記 篇3

這天午后，我看著電視，看一下弟弟在干什么？原先弟弟在玩媽媽的手機(jī)，我仔細(xì)一看，怎樣她臉上一塊白、一塊黑，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：這我也不明白，我立刻打開(kāi)我的平板電腦，搜索了一下，上面說(shuō)：這種現(xiàn)象有可能肚子里面有蟲，我一聽(tīng)，趕緊對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)：咱們家沒(méi)有藥阿。我們下一次再去給弟弟拿點(diǎn)藥，我之后搜了一下，肚子里有蟲怎樣治？回復(fù)的是：多去廁所，這要蟲子就會(huì)拉下來(lái)了，哦，我明白了，我必須會(huì)讓他好起來(lái)。

關(guān)于蟲子的日記 篇4

1、勇氣：鬧肚子的時(shí)候嘗試著放屁。

2、淘氣：一邊大便一邊畫海螺。

3、風(fēng)險(xiǎn)：第一次沖水，馬桶裝滿，還沖不沖第二次？

4、虛偽：好像是在大便，實(shí)際上連屁也沒(méi)放一個(gè)。

5、疲倦：大便時(shí)不知不覺(jué)就睡著了。

6、遠(yuǎn)見(jiàn)：吃完瀉藥后立刻備足卷紙坐到馬桶上。

7、著急：一家三口全鬧肚子，但衛(wèi)生間只有一個(gè)。

8、值得：在旅游景點(diǎn)的公廁大便時(shí)花了五毛錢。

9、節(jié)水：在樹(shù)林里大便。

10、羅嗦：拉完了站起來(lái)，站起來(lái)又想拉。

11、余威：你從衛(wèi)生間出來(lái)后，八小時(shí)內(nèi)無(wú)人敢再進(jìn)。

12、結(jié)巴：拉兔子屎。

13、頑固：老是浮在水面上，怎么沖都沖不走。

14、突然：在沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備的情況下大便，如：放屁時(shí)，正在看笑話時(shí)，與愛(ài)侶親熱時(shí)……

15、浪漫：沒(méi)有音樂(lè)和咖啡就無(wú)法大便。

16、直率：從大便能看出昨天吃的是什么。

17、排場(chǎng)：每次大便之前必先放三個(gè)響屁。

18、自卑：擦了整整一卷紙，但還是覺(jué)得沒(méi)擦干凈。

19、精明：從不占用下班時(shí)間大便。

20、習(xí)慣：每天都很準(zhǔn)點(diǎn)，到時(shí)間必須大便。

21、飄忽：拉不出來(lái)，但又總覺(jué)得有。

22、幸運(yùn)：馬桶底部留下類似急剎車的痕跡。

23、不幸：褲子脫下來(lái)之前已經(jīng)結(jié)束。

24、干凈：不管怎么擦，衛(wèi)生紙上都留不下東西。

25、賣弄：沖水之前一定要讓大家去參觀。

26、幽靈：馬桶里有大便，但誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)衛(wèi)生間。

27、爽快：一錘定音。

28、細(xì)心：沖水之前先用棍子敲碎。

29、怯場(chǎng)：比賽之前總想去大便。

30、分享：開(kāi)著門大便。

31、狂喜：便秘持續(xù)四天之后一瀉為快的感受。

32、靈巧：能及時(shí)避開(kāi)馬桶里濺起來(lái)的水。

33、賣力：青筋暴露，雙頰發(fā)紫，全身發(fā)抖。

34、鬧鬼：感覺(jué)拉出來(lái)了，衛(wèi)生紙上分明還有痕跡，但馬桶里卻什么也看不見(jiàn)。

35、淡定：在公共場(chǎng)所拉肚子拉到褲子上了，表示毫無(wú)鴨梨，面帶微笑很自然的走著。

關(guān)于蟲子的日記 篇5

蟲蟲觀察記

今天上午，媽媽從菜葉中挑出了一只小蟲子。

我把它放在桌子上，用放大鏡仔細(xì)觀察。瞧!這只小蟲真特別。肚皮是灰黃色的，后背上中間有一條淺淺的直線花紋，兩邊的花紋上有許多凸凹不平的小點(diǎn)和一些細(xì)細(xì)的絨毛。

當(dāng)時(shí)，我以為它只不過(guò)是一只普普通通的菜蟲罷了。可是，我想錯(cuò)了。它可不是一只普普通通的菜蟲，而是一直具有極強(qiáng)攻擊力的毛蟲。我把它放在菜葉上，用一根牙簽擺弄它。它在我一不留神時(shí)，“嗖”的一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，嘴巴沖著我的小棍就來(lái)了。我看呆了，沒(méi)想到一只小蟲竟有如此強(qiáng)大的力量。小蟲扭了扭，把身子活動(dòng)開(kāi)，開(kāi)始在葉子上有力的爬動(dòng)著。我又用放大鏡看了它的腳，真稀奇，它最前面的腳是三對(duì)鉤子，后面的都是吸盤。它爬的時(shí)候，身子往前一拱一拱，樣子可愛(ài)極了。

這只小蟲子，是只小懶蟲。它吃東西，吃飽了就睡，睡醒了就吃。它吃東西的時(shí)候，兩只大顎在葉子上切來(lái)切去，把切下來(lái)的東西送進(jìn)嘴里。我用牙簽一戳它，她柔軟的身體再一次立起，做了180度大轉(zhuǎn)彎，而且比剛才做得更有力。真是個(gè)彪悍的小家伙。

關(guān)于蟲子的日記 篇6

我就讀的這個(gè)學(xué)校，不知什么時(shí)候刮起一種養(yǎng)蠶風(fēng)，為了趕時(shí)髦，我想辦法弄到了二十只小蠶，找到了一棵桑樹(shù)，開(kāi)始喂蠶。

有一天，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)我的小蠶不見(jiàn)了，我立刻四處的找它，可怎么找也找不到，沒(méi)辦法，我只有在書桌上寫下了幾個(gè)大字：小蠶，你在哪。寫完之后，我靜心下來(lái)做作業(yè)，可是一個(gè)杯子吸引了我，我去那兒一看，哇！蠶兒就在里邊，我把它放在書桌上以后，又不經(jīng)意的看到了我剛才在書上寫的幾個(gè)大字：小蠶，你在哪，這幾個(gè)大字，又想念一下，但我卻念成了：小天蟲，你在哪，于是，蠶的名字被我改成了：小天蟲。

之后，小天蟲慢慢長(zhǎng)大了，它們吃桑葉也開(kāi)始有聲音了，再過(guò)了一個(gè)星期，我的小天蟲做繭了，再過(guò)了幾個(gè)星期，蠶兒給我留下了幾張蠶種，就光榮犧牲了。現(xiàn)在，我真想他們的后代快點(diǎn)出生。

關(guān)于蟲子的日記 篇7

要說(shuō)昆蟲當(dāng)中最漂亮的是誰(shuí)，我自然會(huì)說(shuō)，是七星瓢蟲。下面我先給大家介紹一下七星瓢蟲吧!

七星瓢蟲渾身鮮紅，身下有六條棕色的腿，身材優(yōu)美，身披兩片紅色薄紗，很是漂亮。關(guān)于食物，它以蚜蟲為主，比如棉蚜，麥蚜，豆蚜，玉米蚜等。

暑假的一天清晨，我和媽媽去公園散步，我看見(jiàn)月季花的葉子上有一只七星瓢蟲。我很驚訝，因?yàn)槲抑榔咝瞧跋x是在農(nóng)田里生活，那里有它喜歡的食物，可它為什么會(huì)到這兒來(lái)了呢?我不解的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：七星瓢蟲大部分在農(nóng)田里，但城市里也有，只不過(guò)比鄉(xiāng)下少。

我看見(jiàn)七星瓢蟲在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，猶如一位美少女，它好像害了羞一樣，露出紅彤彤的臉，它的臉上不知涂了多少胭脂，紅得像火一樣;動(dòng)了，它動(dòng)了，它開(kāi)始扭動(dòng)它半圓的身體，像飛機(jī)在緩緩啟動(dòng)，突然，它那矯健的身軀向上一縱，輕盈的飛走了。我目送它遠(yuǎn)去，心里默默為它祝福，祈禱。它也許會(huì)飛會(huì)農(nóng)田，也許會(huì)飛回它那幸福的家。

關(guān)于蟲子的日記 篇8

在這個(gè)世界上，不僅生存著人類，還生存著其他動(dòng)物，蟲子們的世界當(dāng)然也是豐富多彩的。

有一次，我正在寫作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊：“兒子，這有個(gè)綠色毛毛蟲，快來(lái)看呀！”我迫不及待地跑過(guò)去，把那蟲子抓起來(lái)，放到紙上，用放大鏡一看，哇！它腳的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，我又拿來(lái)一片菠菜葉，想看看它是怎么吃葉子的。

我看了好久，只見(jiàn)它在葉子上爬上爬下，它的頭部和尾部長(zhǎng)得很相似，過(guò)了一會(huì)兒，它才從葉子得邊上吃起來(lái)，不到兩分鐘，葉子就有了一個(gè)月牙似的缺口，它在吃葉子的時(shí)候，身體會(huì)慢慢地蠕動(dòng)，它的腳是青色的，如果你不注意看，就會(huì)看不清楚的。

它是軟體動(dòng)物，身體軟軟的，說(shuō)是毛毛蟲，仔細(xì)看，其實(shí)它身上沒(méi)有毛，很光滑。它頭上有兩個(gè)角，摸上去很硬也很好玩，別看它長(zhǎng)得很丑，有一天它是會(huì)破繭而出，變成美麗的蝴蝶呢！

這就是蟲子的世界。

2023昆蟲觀察日記

周記寫作是一種人們表達(dá)自己思想和情感的方式之一。在日常的學(xué)習(xí)生活中，很多人都習(xí)慣寫周記。持續(xù)寫周記可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和責(zé)任。今天幼兒教師教育網(wǎng)非常推薦的是“昆蟲觀察日記”，這是一件很棒的東西，一定要記得與你的朋友分享哦！

昆蟲觀察日記 篇1

觀察昆蟲的日記

Day 1:

今天我開(kāi)始了觀察昆蟲的冒險(xiǎn)之旅。早上，我準(zhǔn)備好了放大鏡、昆蟲捕捉器和一個(gè)小本子。第一只吸引我的昆蟲是一只蝴蝶。它在花叢中翩翩起舞，五顏六色的翅膀散發(fā)出美麗迷人的光芒。我悄悄接近它，好奇地看著它優(yōu)雅地舞動(dòng)。我用放大鏡仔細(xì)觀察了它的翅膀，發(fā)現(xiàn)上面有一層微小的鱗片，它們給了蝴蝶的翅膀那么美麗的顏色。

Day 2:

今天的目標(biāo)是觀察一只蜜蜂。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園里有許多蜜蜂圍繞著花朵忙碌。我小心翼翼地接近它們，但是它們感覺(jué)到了我的存在，開(kāi)始發(fā)出嗡嗡聲。我決定不靠得太近，只是觀察它們的飛行路徑。蜜蜂飛來(lái)飛去，忙碌地采集花蜜和花粉。我看見(jiàn)它們的身體覆蓋著細(xì)小的絨毛，這些絨毛可以幫助它們粘住花粉。

Day 3:

我把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)草地上蠕動(dòng)著的小生物。原來(lái)它是一只毛毛蟲。我想看看它為什么會(huì)在這里。我拿捕捉器輕輕地將它捕捉起來(lái)，并放進(jìn)一個(gè)小玻璃瓶里。我觀察到它的身體上有很多小足，這些足可以幫助它在草地上爬行。而且，毛毛蟲的身體上布滿了細(xì)小的刺，這些刺是為了保護(hù)它免受天敵的攻擊。

Day 4:

今天，我在一個(gè)湖邊發(fā)現(xiàn)了一只蚊子。我在它周圍留下了一圈蟲子驅(qū)趕劑，這樣它就不能逃跑了。我仔細(xì)觀察了它的嘴和腿。這只蚊子的嘴部很尖銳，可以穿透人類和動(dòng)物的皮膚，吸取血液。它的腿有很多細(xì)長(zhǎng)的毛，可以幫助它在湖邊的植被上行走。

Day 5:

今天我在一個(gè)果園里觀察到了一只螞蟻。我把它放進(jìn)一個(gè)頂上有小孔的容器里。我通過(guò)放大鏡觀察到，螞蟻的身體由三個(gè)部分組成：頭、胸部和腹部。它的腿很強(qiáng)壯，可以支撐它的身體，在地面上快速奔跑。我還發(fā)現(xiàn)它的頭上有一對(duì)感覺(jué)器官，可以幫助它感知附近的環(huán)境。

Day 6:

今天我遇到了一只令我著迷的生物——蜻蜓。它在空中優(yōu)雅地飛翔，翅膀上閃爍著絢麗的色彩。我小心地捉住它，并仔細(xì)觀察了它的身體結(jié)構(gòu)。蜻蜓的翅膀是透明的，但在陽(yáng)光的照射下會(huì)閃現(xiàn)出美麗的顏色。我還發(fā)現(xiàn)它的頭上有一雙復(fù)眼，可以清楚地看到周圍的一切。

Day 7:

今天是我觀察昆蟲的最后一天。我真的學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。它們都有各自獨(dú)特的特征，而且在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色。它們的外形、飛行方式和生活習(xí)性都讓我大開(kāi)眼界。觀察昆蟲帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和驚喜。

在這次觀察昆蟲的冒險(xiǎn)中，我不僅僅是了解了這些小生物的生活和習(xí)性，還培養(yǎng)了對(duì)自然世界的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。每個(gè)昆蟲都有自己獨(dú)特的故事，它們的存在與我們的生活息息相關(guān)。通過(guò)觀察昆蟲，我更加理解了大自然的魅力和神奇之處。

昆蟲觀察日記 篇2

1、今天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字，于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國(guó)中探索了一番，大家也都跟著我一起來(lái)看一看吧!

午飯后，我愛(ài)把我不愛(ài)吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的`螞蟻要多十幾倍。

下雨前，我經(jīng)常看見(jiàn)有許許多多的螞蟻往樹(shù)上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹(shù)上爬。看來(lái)，螞蟻還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!

后來(lái)，我感到家里的螞蟻越來(lái)越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來(lái)了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

昆蟲世界充滿著無(wú)窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察，努力探索。

2、今天，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來(lái)。

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面，

我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物?會(huì)不會(huì)吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒(méi)辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒(méi)有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開(kāi)腳步，跌著腳尖爬了出去。

經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來(lái)，過(guò)了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊!

我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物，不一會(huì)兒，一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來(lái)，它爬上爬下，東張西望，終于弄明白了這是一塊超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻出來(lái)了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí)，二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準(zhǔn)備把面包抬起來(lái);有的

咬住面包，使面包方便往前移動(dòng)?；蛟S因?yàn)榭紤]到面包太大了，有些螞蟻啃了些碎片，先運(yùn)回家去。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。

多么可愛(ài)的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利;在看到美食時(shí)，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力地搬回家去。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?

昆蟲觀察日記 篇3

夏天來(lái)了，樹(shù)上的昆蟲越來(lái)越多，尤其是知了，整天在枝頭不停地叫喚著：“知知知……‘’仿佛害怕人們不知道夏天的到來(lái)似的。

我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天，是因?yàn)殛惱蠋煄覀凅w驗(yàn)了一把。老師先帶著我們來(lái)到了菜地后面的林子里，在途中，天上的太陽(yáng)火辣辣的，小草都低下了頭，正因小草低下了頭，把我們的腳刺得又痛又癢。不一會(huì)便來(lái)到了林子里，林子里的知了聲真響啊！真可為是”知了聲振林子“啊！老師本來(lái)叫我們來(lái)抓知了的，可是，泥地太滑了，不讓我們下去十幾分鐘過(guò)去了我們?nèi)砸粺o(wú)所獲，于是老師又帶著我們?nèi)W(xué)校里抓知了，我們大搖大擺地走了進(jìn)去，”知知知知了……“學(xué)校里果然有知了，我們抬頭看樹(shù)，”發(fā)現(xiàn)了！“一個(gè)男生大聲喊：”哦！真的，樹(shù)枝上果真有一只圓形的知了，可是，那一棵樹(shù)實(shí)在太高了，我們抓不到，便回到了教室里。不過(guò)我們還有收獲，小強(qiáng)叔叔給我們抓了倆只“天牛”，這兩只天牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的須，須的顏色黑白相間的，天牛的翅膀上有一顆顆白色的斑點(diǎn)，其它都是黑色的，天牛有六只腳，它喜歡吃菜葉，吃的時(shí)候，會(huì)用前腳和后腳把葉子夾住，再吃葉子。

今天真是太開(kāi)心了！

昆蟲觀察日記 篇4

螞蟻是我們熟悉的昆蟲之一，它給人的印象是喜歡甜食。為了確定螞蟻的飲食飲食習(xí)慣，我覺(jué)得親自做一做實(shí)驗(yàn)。

我準(zhǔn)備了一些食物，有白糖、食鹽、米飯、蘋果碎屑和死蚊子，就和爸爸一起到樓下小區(qū)做實(shí)驗(yàn)了。

我找到一個(gè)螞蟻較多的地方，把食物放下來(lái)。我把食物一一擺好，但許多螞蟻都“逃跑”了，我一臉詫異，難道它們都不喜歡這些食物

過(guò)了好一會(huì)兒，螞蟻大軍來(lái)了，原來(lái)它們是去搬救兵了。

它們徑直往白糖的方向爬去，其他的食物只有零星的幾只螞蟻，我仔細(xì)數(shù)了一下，食鹽那兒只有五只螞蟻，米飯那兒只有三只螞蟻，碎蘋果屑那兒只有四只，死蚊子那兒只有一只，只有白糖那兒密密麻麻，陣容相當(dāng)驚人。

它們馱著白糖，朝來(lái)時(shí)的方向爬去，排隊(duì)還要整齊，原來(lái)螞蟻也很有組織性、紀(jì)律性，而且還不會(huì)迷路，據(jù)說(shuō)螞蟻在“行軍”的途中，會(huì)分泌一種生物信息素，這種生物信息素可以將整條“行軍”路線確定下來(lái)。我用手指在螞蟻的“行軍”路線上劃出一條淺溝，發(fā)現(xiàn)遇到被抹去的那段，就變得沒(méi)方向感了。它們徘徊了一會(huì)兒，朝另一個(gè)方向繞過(guò)去了，可能是螞蟻記住沿途的天然氣味，找到回家的路吧。

從實(shí)驗(yàn)表明，螞蟻?zhàn)钕矚g的食物是白糖——甜食。今天，我不僅覺(jué)得好玩，同時(shí)也增長(zhǎng)了知識(shí)，真是兩全其美。

昆蟲觀察日記 篇5

人人都有朋友，而我有幾個(gè)和大家不一樣的朋友，它們給我無(wú)限的歡樂(lè)，每當(dāng)一想到它們就會(huì)有很足的勁頭去學(xué)習(xí)，它們就是昆蟲世界的大力士——獨(dú)角仙。

我的獨(dú)角仙朋友有三個(gè)，個(gè)個(gè)生龍活虎，生機(jī)勃勃，它們的樣子也是十足的好玩。在他們的頭上長(zhǎng)著一只鋼勁有力的角，它們長(zhǎng)的可胖了，肚子胖的像個(gè)大皮球，身上背著一幅堅(jiān)硬的殼，底下蓋著一雙大而靈活的翅膀，純褐色的身體顏色顯得那么單調(diào)，像一位謙虛的老師。

別看平常它們那么斯文，可是搶起食物來(lái)也不亞于壞人。那時(shí)，我往它們的飯盆里放了一個(gè)蟲蟲果凍，結(jié)果它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，你一口我一口，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。一個(gè)吃到了，另一個(gè)就不愿意了。所以它們打斗了起來(lái)，那堅(jiān)硬的角就成了它們進(jìn)攻的武器，彼此用尖銳的角頂著對(duì)方。這時(shí)，其中一只把角往上一甩，對(duì)面的那一只就直接被甩出去很遠(yuǎn)。贏了的那只就趕緊跑到果凍旁邊，貪婪地吃著，像一只餓急眼的小豬。被甩出去的那只當(dāng)然不甘心了，急忙調(diào)整好狀態(tài)跑過(guò)來(lái)挑戰(zhàn)，雙方有繼續(xù)上演著“搶食大戰(zhàn)”。這時(shí)候第三只就隔山觀虎斗，偷偷跑去吃食了。這一只只甲蟲啊，真是可愛(ài)極了！

別看他們?yōu)榱艘豢诔缘哪銧?zhēng)我搶，互不相讓，但有時(shí)候它們也是有情有義的。記得有一次，我在洗手，也把這些籠子里的小家伙們釋放出來(lái)撒撒野，把它們放在了盆邊，任他們自由活動(dòng)。

2023有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記

你清楚怎樣撰寫周記嗎？寫作其實(shí)是在述事之后加入感情的調(diào)料，相信各位都會(huì)養(yǎng)成寫周記的良好習(xí)慣，周記能幫我們更有效地處理親朋好友的關(guān)系。經(jīng)過(guò)深思熟慮，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你們預(yù)備了“有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記”，若你發(fā)現(xiàn)這份資料真的很實(shí)用，希望你可以把它傳給身邊需要的朋友哦！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇1

1、一個(gè)圓錐的體積是36dm3，它的底面積是18dm2，它的高是（）dm。

A、3B、2C、6D、18

2、下面（）圖形是圓柱的展開(kāi)圖。（單位：cm）

3、下面（）杯中的飲料最多。

4、一個(gè)圓錐有（）條高，一個(gè)圓柱有（）條高。

A、一B、二C、三D、無(wú)數(shù)條

5、如圖：這個(gè)杯子()裝下3000ml牛奶。

A、能B、不能C、無(wú)法判斷六年級(jí)下冊(cè)第二單元數(shù)學(xué)日記

6、將一個(gè)圓柱體鋁塊熔鑄成圓錐體，它的（）不變。

A、體積B、表面積C、底面積D、側(cè)面積

7、如果圓柱的底面直徑是d，高是∏d，那么這個(gè)圓柱沿高剪開(kāi)側(cè)面展開(kāi)圖是（）。

A、平行四邊形B、長(zhǎng)方形C、正方形D、梯形

8、如果一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，高縮小到原來(lái)的，它的體積（）。

A、不變B、擴(kuò)大到原來(lái)的2倍C、縮小到原來(lái)的D、無(wú)法確定

9、兩個(gè)圓錐的高相等，甲圓錐的底面半徑是乙圓錐的底面半徑的2倍。那么甲圓錐的體積是乙圓錐的體積的（）。

A、2倍B、4倍C、6倍D、8倍

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇2

一年一度的美食節(jié)又到了，我拉著爸爸媽媽的手，隨著歡樂(lè)的人群，來(lái)到了美食廣場(chǎng)。節(jié)日的廣場(chǎng)是人的海洋，美食的天地。

可以坐著吃地地方已經(jīng)沒(méi)有了，只能一邊買一邊吃，一邊吃一邊買。一串魚丸兩塊錢，媽媽給了我十塊錢，我買了三串，找回了4元。接著我要吃雞腿，媽媽又拿了100塊錢，站在旁邊看著我，我胸有成竹地跟湖北地女人買了三只，我想，三乘以五，等于十五，那么，用100減去15，就等于85了，我跟媽媽說(shuō)，是不是要找回85塊錢呢？媽媽笑咪咪地看著我，“為什么呢？”我解釋了一下，接著，她果然找回了85塊錢給我。我心里樂(lè)滋滋地，原來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)地作用這么大，處處用得著數(shù)學(xué)呢。吃完了美食，我們又去購(gòu)物，媽媽一眼相中了一種暖色地被單，各買了大、小一床。大地38元，小地28元，媽媽給了100塊。媽媽說(shuō)：“這下，要找回多少呢？”我歪著頭，掰著手指，算了算，低聲說(shuō)：“找回34塊?！薄皨寢屨f(shuō)：“為什么說(shuō)地這樣低聲呢？”“因?yàn)槲也恢袥](méi)有算對(duì)?！薄白孕攀浅晒Φ氐谝徊剑⒆?。

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，除了興趣，還要有信……”我瞥見(jiàn)她給了媽媽35塊，正要說(shuō)多了一塊，媽媽已經(jīng)給了她1塊了。我皺起眉頭，但仔細(xì)想，就想明白了。這，就是生活中的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)，跟生活息息相關(guān)。今后，我一定要更加認(rèn)真地學(xué)好數(shù)學(xué)。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇3

在做題的時(shí)候，我經(jīng)常遇見(jiàn)正方形。不禁會(huì)想：正方形的對(duì)角線怎么求？

于是，我去問(wèn)媽媽，媽媽想了想，還是給了我一個(gè)我不想要的答案：不知道，上網(wǎng)查。

我上網(wǎng)查正方形的對(duì)角線怎么求，網(wǎng)友給了一個(gè)答案。用勾股定理求。勾股定理？這是一個(gè)什么樣的定理？我生出很多疑問(wèn)。我又輸入了勾股定理，百度百科里這樣講述：

勾股定理是一個(gè)初等幾何定理，是人類早期發(fā)現(xiàn)并證明的重要數(shù)學(xué)定理之一，用代數(shù)思想解決幾何問(wèn)題的最重要的工具之一，也是數(shù)形結(jié)合的紐帶之一。勾股定理是余弦定理的一個(gè)特例。勾股定理約有400種證明方法，是數(shù)學(xué)定理中證明方法最多的定理之一?！肮慈伤南椅濉笔枪垂啥ɡ碜罨镜墓?。勾股數(shù)組方程a2+b2=c2的正整數(shù)組(a,b,c)。(3,4,5)就是勾股數(shù)。也就是說(shuō)，設(shè)直角三角形兩直角邊為a和b，斜邊為c，那么a2+b2=c2，即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。

公式為：

直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a，b，斜邊長(zhǎng)為c，那么。

如果三角形的三邊長(zhǎng)a，b，c滿足，那么這個(gè)三角形是直角三角形。

那么，如何根據(jù)這個(gè)公式求對(duì)角線呢？

我想呀想。終于想明白了。首先，我們要沿正方形的對(duì)角線將正方形分成兩個(gè)一模一樣的等腰直角三角形。

根據(jù)直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a，b，斜邊長(zhǎng)為c，那么。

三角形為等腰直角三角形，直角邊為正方形的邊長(zhǎng)。所以，我們?cè)O(shè)正方形邊長(zhǎng)為a，對(duì)角線為b。可得知a的平方的2倍等于b的平方。

也就是：正方形的對(duì)角線長(zhǎng)=邊長(zhǎng)的平方的2倍開(kāi)根號(hào)。（開(kāi)根號(hào)就比如：根號(hào)4等于2，根號(hào)16等于4，根號(hào)25等于5.而4是2的平方，16是4的平方，25是5的平方。）

公式為a2x2=b2根號(hào)a2x2=b

根據(jù)這個(gè)算法，我算出了好多正方形的對(duì)角線，盡管它們都是循環(huán)小數(shù)或無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，有限小數(shù)很少，更別說(shuō)整數(shù)了，但我又多了一份知識(shí)。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇4

隨著悅耳的上課鈴聲響起，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行數(shù)學(xué)考試。

試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都拿起鋼筆低下頭來(lái)開(kāi)始答題。教室里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫字聲。我看了一下試題，嗯，很容易，就開(kāi)始答題。每做一題，心里就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：一定要細(xì)心，一定要細(xì)心。不知不覺(jué)地做到了第四大題，忽然聽(tīng)見(jiàn)了周圍同學(xué)“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音，壞了，又比別人慢半拍了，于是我加快了做題的速度。

到最后一題了，我看見(jiàn)“挑戰(zhàn)臺(tái)”三個(gè)字，心想：這一定是道難題，要不怎么會(huì)叫挑戰(zhàn)臺(tái)呢?我仔細(xì)反復(fù)地念著題，腦子里飛快地思考著：這種類型的題好像在哪里見(jiàn)過(guò)，當(dāng)時(shí)是怎么做的呢?太好了，我想起來(lái)了!我很快地做完了這道題。松開(kāi)鋼筆，我發(fā)現(xiàn)手心里出了很多汗，好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍，就下課了，我把卷子交了上去。

同學(xué)們?cè)诎嗬镆黄鹫務(wù)搫倓偨Y(jié)束的考試，有的高興，有的后悔，有的嘆氣，還有的面帶笑容，有的直搖頭……

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇5

今天晚上我和媽媽完成劉老師布置的手工作業(yè)，我先做剪圖形，我剪出了心形、圓形、長(zhǎng)方形、蘋果、十字、毛毛蟲、蝴蝶……真好玩！我第一次剪的時(shí)候不小心剪短了，第二次我小心翼翼地剪，剪的很好，沒(méi)有一個(gè)角斷掉，我覺(jué)得很好玩！

我第二次做的是竹蜻蜓，我先用硬紙建筑一個(gè)像氣球一樣的圖形，在拿一根細(xì)細(xì)的吸管，讓像氣球的圖案插入吸管，用訂書針一訂，就成了竹蜻蜓。第一次我和媽媽用的紙?zhí)浟司蜎](méi)做好，蜻蜓飛不來(lái)，只好再做一個(gè)。第二次我們用硬一點(diǎn)的紙做，成功了。我覺(jué)得做竹蜻蜓也很好玩！

我第三次做的是風(fēng)車。我用一張紅色紙折成四個(gè)三角形，在用剪刀順著線剪，最后四個(gè)角堆在一起用大頭針固定，就做成了風(fēng)車。我們家沒(méi)有大頭針，只好用訂書針加以固定。我覺(jué)得做這真好玩！

第四次我做的是陀螺。我先用三角形一對(duì)折，在中間插個(gè)牙簽就做成陀螺了。我還做了長(zhǎng)方形和半圓形陀螺，還進(jìn)行比了賽。第一名是長(zhǎng)方形陀螺、第二名是三角形陀螺，第三名是圓形陀螺。我覺(jué)得做陀螺也很好玩！

這次此劉老師布置的手工作業(yè)真有趣！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇6

20xx年X月X日 星期X 晴

美美近來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)連連下降，最令她苦惱的是，她的好朋友柔柔成績(jī)沒(méi)有下過(guò)98分，美美一直抄她的改錯(cuò)，但最近柔柔不理她了。

“哎!”美美嘆了一口氣，便躺在床上睡著了。在夢(mèng)中，她遇到一個(gè)小精靈，小精靈對(duì)她說(shuō)：“我會(huì)安排你和你的好朋友到數(shù)學(xué)王國(guó)去，好讓你們明白什么是友誼?！边€沒(méi)等美美說(shuō)話，小精靈就飛走了。

第二天，美美無(wú)精打采地走在上學(xué)的路上。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把美美吹上了天空。美美見(jiàn)面前的就是她的好朋友——柔柔和一扇門?！澳愫?，我們必須打開(kāi)這扇門，否則我們永遠(yuǎn)出不去。”柔柔說(shuō)?！芭?”美美說(shuō)。門內(nèi)竄出來(lái)一個(gè)聲音：“我有個(gè)問(wèn)題，你們?nèi)绻饘?duì)的話，我就讓你們出去?！薄靶校阏f(shuō)吧!”美美和柔柔異口同聲地說(shuō)。但門先生卻要帶她們?nèi)?shù)學(xué)王國(guó)，而不是人類世界。門先生說(shuō)：“我那次環(huán)游動(dòng)物世界，用了36天的時(shí)間，動(dòng)物世界周長(zhǎng)252千米，每天的速度是多少?”美美說(shuō)：“252÷36=7千米/分?！比崛嵴f(shuō)：“你這種算法不對(duì)，應(yīng)該是252÷36=7千米/天?！薄芭丁！泵烂勒f(shuō)。門先生：“哈，算對(duì)了，你們?nèi)グ伞！遍T打開(kāi)了，美美朝那里高興地蹦去，結(jié)果……

“啊!”美美摸了摸摔疼的屁股，柔柔笑道：“看你的屁股，紅得像兩個(gè)大蘋果，我真想啊嗚一口把它吃掉?！薄皠e開(kāi)玩笑了。你別說(shuō)，我還真餓了呢!這是哪里?”“這就應(yīng)該是數(shù)學(xué)王國(guó)吧!”不管在哪里，我們找點(diǎn)東西吃吧!“好!”

她們旁邊有個(gè)飯店，眼尖的柔柔看到了，連忙喊美美進(jìn)去吃飯?！皝?lái)兩碗拉面!”“好!”一眨眼的工夫，一碗熱氣騰騰的拉面端了過(guò)來(lái)。柔柔一伸手就搶著了，她吃著香噴噴的拉面，在一旁的美美饞得直流口水。正在這時(shí)，她的拉面也端過(guò)來(lái)了，她狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

吃完了拉面，美美她們來(lái)到柜臺(tái)前結(jié)賬。老板是個(gè)20多歲的年輕小伙子，他的旁邊有個(gè)6歲左右的可愛(ài)小女孩，一直在喊：“爸爸，我要，我要!”“老板，我來(lái)結(jié)賬。”柔柔拿出10元錢，老板找了她4元?！袄习?，你為什么垂頭喪氣呢?有什么事需要我們幫忙的嗎?”“唉，我的女兒是天下唯一有‘神童’稱號(hào)的女孩。”“那你應(yīng)該感到高興呀!”“不是。昨天有一個(gè)人找我說(shuō)需要我?guī)兔Α！薄皫褪裁疵?”“一個(gè)問(wèn)題，他的老父親是位軍人，要求他們?nèi)值?天之內(nèi)把23頭牛分了，不能多余。大哥是一半的牛，二弟是十二分之一，三弟是剩下的牛。他請(qǐng)我女兒幫忙，可我女兒不知道怎么辦才好?！薄斑@很簡(jiǎn)單，請(qǐng)你帶我去見(jiàn)他?！薄昂?”

第二天，柔柔的手機(jī)響了，飯店老板說(shuō)：“他答應(yīng)了，咱們現(xiàn)在去數(shù)字咖啡館吧!”柔柔聽(tīng)了，連忙穿上她的粉紅色連衣裙走了。

到了咖啡館，柔柔見(jiàn)到了他。他笑著問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)該怎么分?”柔柔回答：“這很簡(jiǎn)單。你借一頭牛后，大哥12頭，二弟2頭，三弟9頭，然后其中一人把那頭牛還了不就行了。”“謝謝!”他感激地鞠了一下躬，去借牛了。

柔柔走的時(shí)候，小女孩跑出來(lái)問(wèn)：“姐姐，我能和你們一起走嗎?”她可能是偷聽(tīng)柔柔和美美的談話了。柔柔望了一下老板，老板點(diǎn)了點(diǎn)頭，她們就開(kāi)心地走了……

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇7

提起錯(cuò)別字，我們往往就想到語(yǔ)文。課時(shí)，數(shù)學(xué)中的錯(cuò)別字何嘗沒(méi)有！

數(shù)學(xué)錯(cuò)誤率位居榜首的是“1”和“7”。它們近似得僅差一個(gè)小短橫。他們可謂風(fēng)光無(wú)限，因?yàn)橥趯憯?shù)字時(shí)，順帶一筆就把“1”寫成龍“7”，酷似一枚硬幣上“1”。可是，批閱的人卻沒(méi)那個(gè)閑心，看不清楚就一個(gè)字裁奪：“錯(cuò)！”所以，它們乃是“錯(cuò)別數(shù)”（根據(jù)錯(cuò)別字推理而出）之王。

下一個(gè)就是榜眼“6”和“9”。他們筆畫相同，形狀相同，只是方向不一樣，顛倒了個(gè)兒，人們不專心的話，就會(huì)把他們弄錯(cuò)，不是把“9”寫成“6”，就是把“6”寫成“9”。

探花的“豐功偉績(jī)”與“6、9”差不多，“3”和“5”閃亮登場(chǎng)。本來(lái)“3”和“5”是就很相像，加上人們?cè)趯懙臅r(shí)候，往往把“5”寫成“3—”，這樣，看起來(lái)就更像了。一個(gè)同學(xué)寫“5”，先寫成“3”，忘記寫那一短橫，就成了名副其實(shí)的“3”了。這樣地情況不少見(jiàn)！

數(shù)學(xué)錯(cuò)別字，不可小看！主要是由于不專心，認(rèn)真一點(diǎn)，要克服并不難！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇8

今天，我和爸爸在家用撲克牌玩24點(diǎn)游戲。我們每人發(fā)半副牌，每人每次抽二張牌攤在桌上，誰(shuí)先用加減乘除把牌上的數(shù)字算出24點(diǎn)，誰(shuí)就拍一下手，說(shuō)出自己的算法，就可以把四張牌收回放到自己那邊。

開(kāi)始，總是爸爸贏，我的牌漸漸地都到爸爸手里了，我就向爸爸請(qǐng)教絕招。爸爸告訴我說(shuō)：“首先要看看四張牌里有沒(méi)有3、4、6、8，如果有3，就用剩余的三張牌算8，如果有4，就用剩余的三張牌算6，有6或8，也是和上面的算法一樣，因?yàn)椋?×8=24，4×6=24。還可能用類似上面的方法找2乘12，15加9、或者用連加的方法等等?！碑?dāng)然也有四張牌算不出24點(diǎn)的情況，那自己把發(fā)出的兩張牌收回。

爸爸教了我很多算24的方法，我用這些方法又把我輸?shù)呐茝陌职质掷镖A了回來(lái)。以后我要多練習(xí)，爭(zhēng)取下次打敗爸爸。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇9

今天是星期天，媽媽上班前交給我一個(gè)任務(wù)，教6歲妹妹做數(shù)學(xué)題。我心里想：“那還不容易嗎？教妹妹做數(shù)學(xué)題一定很好玩吧？”便爽快的答應(yīng)了。

可是沒(méi)想到妹妹居然這么笨，我告訴她1加1等于2，問(wèn)她1加1等于幾，妹妹想了想說(shuō)：“等于10?！蔽艺f(shuō)：“不對(duì)重新算一算?！泵妹糜窒肓讼胝f(shuō)：“等于8。”這不是瞎蒙嗎，真是氣死我了。

我又生氣又喪氣，真是教不會(huì)她了。我心里打起退堂鼓，可是又想起答應(yīng)教會(huì)妹妹的，沒(méi)教會(huì)怎么向媽媽交代呀。不行，我得想個(gè)辦法。對(duì)了，姐姐教我是叫我用手指頭算的，我也用這個(gè)方法教妹妹吧。

“一個(gè)手指頭加上兩個(gè)手指頭，等于幾個(gè)手指頭？”我舉著手問(wèn)。妹妹數(shù)了數(shù)說(shuō)：“等于3?！睂?duì)了，那1加2等于幾？妹妹數(shù)了數(shù)手指頭說(shuō)：“等于3?！蔽矣终f(shuō)：“1加3等于多少？”妹妹說(shuō)“等于4?！蔽矣终f(shuō)：“2加3等于多少？”妹妹想不出來(lái)就數(shù)了數(shù)手指頭說(shuō)：“等于5?！蔽蚁朊妹谜鏁?huì)用手指頭算了。

媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“你妹妹會(huì)做數(shù)學(xué)題了嗎？”我說(shuō)：“會(huì)了。不信你來(lái)考考她?！眿寢屨f(shuō)：“好。2加3等于多少？”妹妹說(shuō)：“5?！眿寢層终f(shuō)：“4加1等于幾？”妹妹說(shuō)：“等于5?！眿寢屝α?，一個(gè)勁的夸妹妹，又對(duì)我說(shuō)：“你真棒，能把小妹妹教會(huì)了。”我笑著說(shuō)：“小意思啦！”

今天我教會(huì)妹妹做數(shù)學(xué)題了，真高興。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇10

“加油，加油！”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們今天在作文班里玩游戲——夾玻璃球。

游戲規(guī)則是：不能用手拿，只能用筷子夾。數(shù)到1時(shí)，就不可以動(dòng)了，夾的最多獲勝。

第一局，吳束方煜、練語(yǔ)彤和卜嘉倪。其中，給我印象最深的是練語(yǔ)彤，因?yàn)樗龏A珠子是“百夾百中”，不是“百發(fā)百中”的，因?yàn)槭菉A珠子不是發(fā)珠子。

第二局，是吳賢樹(shù)、薛瑤和練語(yǔ)彤。但我印象最深的是最后十秒，因?yàn)閰琴t樹(shù)那一組，全體像拉拉隊(duì)一樣，手心握出了汗，嘴里一直在吶喊著：“加油，加油！”

第三局，我自告奮勇的舉起了手，和小明小紅一起并肩作戰(zhàn)。我拿起筷子，心里想著：別慌，別慌，越慌越出錯(cuò)！夾的時(shí)候一不小心一顆玻璃球掉了，我本來(lái)眼睛死死盯著桶內(nèi)，現(xiàn)在忍不住看了一眼，想：珠子也夠調(diào)皮了，老天??！請(qǐng)保佑我不再掉了，我掉的不是珠子，我掉的是榮譽(yù)啊。后來(lái)最后幾秒，我們組一直在喊：“加油！”有的人干脆到我一旁吶喊起來(lái)。時(shí)間到了，我感應(yīng)到心里的大石頭終于掉下來(lái)一樣。

珠子雖然小，但告訴了我們一個(gè)道理。

蟲蟲日記

根據(jù)您的要求小編為您整合了一些優(yōu)質(zhì)的信息“蟲蟲日記”。周記是人類表達(dá)自己感情的方式之一，時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)周記記錄時(shí)間。周記的內(nèi)容需要結(jié)合生活的實(shí)際反映社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展變化。不要失去信念相信這篇文章會(huì)解決您的問(wèn)題！

蟲蟲日記(篇1)

201X.10.02 星期二 晴

媽媽他們一到目的地，就忙著干活了!姥姥打掃房間，媽媽和小姨挖花生，我和爸爸摘花生。

我搬個(gè)小板凳，拎個(gè)小籃子，坐在地里，煞有其事的干起活來(lái)。我干的可認(rèn)真了!一個(gè)一個(gè)的摘著，一絲不茍的干著，把小尾巴也摘得干干凈凈。

沒(méi)一會(huì)兒，我就叫起來(lái)：“媽媽，媽媽，這兒有個(gè)綠蜘蛛!”

媽媽看都不看的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，它不咬人?！?/p>

我問(wèn)：“為什么呢?”

媽媽說(shuō)：“一般的蜘蛛都不咬人。它要是咬你一口，你就變成蜘蛛俠了!”

我又問(wèn)：“為什么?”

爸爸說(shuō)：“蜘蛛俠就是被蜘蛛咬了一口，有了特異功能，能射出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的絲，然后變得特別厲害!”

過(guò)了一會(huì)兒，我又叫：“媽媽，這兒有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲子，好多腿!”“媽媽，這個(gè)蟲子有好多花紋，會(huì)不會(huì)有毒啊?”“媽媽，這個(gè)蟲子胖胖的，它吃的什么呀?”……

媽媽坐在那兒干活，頭都不抬，就這么應(yīng)對(duì)我?guī)拙?。她說(shuō)時(shí)間太緊了，要多幫太太多干點(diǎn)活。慢慢的，我也不那么害怕了。我發(fā)現(xiàn)它們好像真的不咬人，就這么爬來(lái)爬去的，把它們撥開(kāi)就行了!

媽媽說(shuō)那個(gè)胖胖的蟲子叫豆蟲，我問(wèn)道：“它會(huì)不會(huì)變異啊?”

媽媽說(shuō)：“我找找看，有沒(méi)有變異的蟲子?！?/p>

結(jié)果，媽媽真的找到了一個(gè)更大更胖，綠綠的大青蟲，身上有很多花紋，象一只只眼睛一樣。小姨看了很害怕，說(shuō)真嚇人!我看了一會(huì)兒，覺(jué)得也沒(méi)什么可怕的。媽媽說(shuō)它們就是吃了莊稼，才長(zhǎng)得這么胖，是害蟲，說(shuō)我們要“為民除害”!她就拿鏟子拿它鏟它。

后來(lái)小姨又看見(jiàn)害怕的蟲子，就大叫，我說(shuō)：“我來(lái)幫你!”我就拿石塊頂它，再埋到土里，消滅它。我已經(jīng)不怕不怕蟲子了!

蟲蟲日記(篇2)

今天，我和同學(xué)約好，一起去參觀昆蟲標(biāo)本展。

那里的標(biāo)本可真多呀！有許多我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！爸窆?jié)蟲”就是其中之一。它分布于印度尼西亞，樣子酷似竹子：它的身軀像一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，腿腳像枯樹(shù)枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹葉。怪不得叫“竹節(jié)蟲”呢！

除了“竹節(jié)蟲”外，還有許多蝴蝶標(biāo)本：有的有許多斑點(diǎn)，有的藍(lán)得發(fā)光。這些蝴蝶顏色各異，很值得觀賞。當(dāng)我看到古老的三葉蟲化石和魚化石的時(shí)候，感覺(jué)大自然是那么偉大；可當(dāng)看見(jiàn)黑蜘蛛和蝎子時(shí)，不由得心驚膽顫：生怕它們復(fù)活，咬我一口！

最后，我還買了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本，叫“大紫狹蝶”。這次參觀可讓我打開(kāi)眼界！

蟲蟲日記(篇3)

9月12日中秋節(jié)，我早早的起了床，因?yàn)榻裉彀职謰寢尨饝?yīng)帶我去上海野生昆蟲博物館參觀，可能是因?yàn)樘d奮了，六七點(diǎn)就叫爸爸媽媽帶我出門，后來(lái)媽媽告訴我最早開(kāi)館時(shí)間是九點(diǎn)，我可心急了。

九點(diǎn)半左右我們終于進(jìn)館了，剛進(jìn)大堂就看見(jiàn)了一個(gè)比我個(gè)子還大的大海豹一樣的動(dòng)物在水里游來(lái)游去，我們還攝了像，進(jìn)入展示區(qū)我先喂了魚，看到了各類壁虎，走過(guò)壁虎區(qū)我看見(jiàn)了紅色的玉米蛇和懶猴。緊接著看到各類小昆蟲類如蠶蛹。蜥蜴等，后來(lái)還看了揚(yáng)子鱷，它們都是活的，都會(huì)動(dòng)哦，雖然隔著玻璃還是覺(jué)得有些害怕，不過(guò)很快走過(guò)這個(gè)區(qū)域我看到大海龜。垂耳兔還有白色的小山羊，我還摸了它呢。

最后我來(lái)到了昆蟲標(biāo)本區(qū)域，里面有許多漂亮多彩的蝴蝶標(biāo)本，它們的翅膀有藍(lán)色、黃色、綠色、黑色等。我和媽媽一起做了一只藍(lán)色蝴蝶的標(biāo)本，館里的阿姨說(shuō)挺漂亮的，讓我參加她們館網(wǎng)上的手工制作標(biāo)本的比賽，讓我回家找好朋友拉拉票呢，哈哈，今天過(guò)得真愉快！

蟲蟲日記(篇4)

昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角；兩只小小的.眼睛；大大的尾巴；六只細(xì)小的腳，可愛(ài)極了！

后來(lái)，我看見(jiàn)一群螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團(tuán)，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。

我去問(wèn)老媽，老媽說(shuō)不知道。

第二天，上午第三節(jié)課后，我去問(wèn)科學(xué)班主任這是為什么呢？科學(xué)班主任說(shuō)：“這是螞蟻的信息?！芭?，原來(lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)。

蟲蟲日記(篇5)

今天，我做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，觀察螞蟻?zhàn)類?ài)吃啥？我把蘋果核、白糖、食鹽、死的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過(guò)去，半個(gè)小時(shí)過(guò)去，一個(gè)小時(shí)過(guò)去，“誘餌”上仍然沒(méi)有一個(gè)“偵察兵”過(guò)來(lái)。我一氣之下，把經(jīng)過(guò)附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走。真失望！

我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無(wú)人問(wèn)津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒(méi)過(guò)多久，螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過(guò)來(lái)。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死呢！說(shuō)實(shí)話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測(cè)啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完，其他“誘餌”仍然“無(wú)人問(wèn)津”。所以，螞蟻?zhàn)類?ài)吃糖。

蟲蟲日記(篇6)

這次，我向大家先容一個(gè)新主角兒，大家一見(jiàn)到它，就一定會(huì)想起童話故事里的灰姑娘。它穿戴一件深灰色的衣裳，但這只不外是它的一件披風(fēng)而已，只要它一張開(kāi)翅膀，就會(huì)讓你大跌眼鏡，原來(lái)它里面還隱藏著一件五彩斑斕的“舞衣”呢!它是我家的一位神秘來(lái)客——不著名飄流者，因此我送給了它一個(gè)綽號(hào)——“彩裙”。“彩裙”像極了蝴蝶，但我想，它應(yīng)該是和蝗蟲一伙的吧，沒(méi)有好心腸，一定也是只“披著羊皮的狼”。

“彩裙”那漂亮的“舞衣”的確很迷人哦，可是只要仔細(xì)觀察一下它的頭部，就會(huì)發(fā)覺(jué)跟它的“尊稱”很不相符：一雙朱紅色的眼睛下長(zhǎng)著兩片帶有小刺的顎!嘿嘿，是不是夠恐怖?在它的舞衣上鑲著許多五顏六色的'小圓點(diǎn)，有紅的、黑的，還有黃的和白的，點(diǎn)綴在深藍(lán)的底色上，還真是漂亮，所以只要一有別的昆蟲途經(jīng)，它就會(huì)迫不及待地把“舞衣”展開(kāi)夸耀一番，但同時(shí)又是那么小氣，瞧瞧瞧，我還沒(méi)看夠呢，它已把舞衣收起來(lái)了，哎!沒(méi)辦法。不外別急，我再告訴大家一個(gè)小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飛，它平時(shí)只能一跳一跳的走路，哈，你看它現(xiàn)在正悶悶不樂(lè)的，為此事而煩惱呢。

蟲蟲日記(篇7)

自從我家養(yǎng)了蠶寶寶，我一有空就觀察蠶寶寶?，F(xiàn)在我的蠶寶寶大約有4厘米長(zhǎng)了。它們的身子白白胖胖的，屁股后面長(zhǎng)著一根短短的刺。最搞笑的是蠶寶寶額頭上竟然有一道道皺紋，像個(gè)老爺爺。

今天，我發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶突然一動(dòng)也不動(dòng)。我焦急地喊起來(lái)：“媽媽，你快來(lái)看呀！我的蠶寶寶好像要死了！”這會(huì)兒蠶寶寶把頭抬得高高的，身子翻來(lái)覆去，不停地扭動(dòng)，好像肚子疼，看起來(lái)十分痛苦。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，蠶寶寶在蛻皮呢！”“真的？”我真不敢相信，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠶寶寶。只見(jiàn)它的身子慢慢拉長(zhǎng)，漸漸地，身體的中間變得又白又亮，身體的后面變成又黃又皺了。最后蠶寶寶用力一蹬，蛻皮成功了！

耶，我的蠶寶寶又長(zhǎng)大了！

蟲子的日記熱門

有沒(méi)有更好的方法讓自己的周記更加有深度呢？周記是一種很好的記錄生命體驗(yàn)的方式，我們經(jīng)常會(huì)將一些重要的事情寫進(jìn)周記中。在寫作周記的形式上，我們需要根據(jù)實(shí)際情況作出選擇。最近看到一篇有關(guān)“蟲子的日記”的網(wǎng)絡(luò)文章，內(nèi)容非常有趣，推薦給你，希望對(duì)你有所幫助！

蟲子的日記 篇1

2月18日 星期三 晴

今天上午，媽媽考問(wèn)我：“植物會(huì)吃蟲子嗎？ ”我連忙問(wèn)答： “不會(huì)！只有蟲子吃植物。”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽哈哈地笑了， 她說(shuō)：“植物會(huì)吃蟲子，你不信，我?guī)愕礁绺缂胰タ簇i籠草?！?/p>

我和媽媽來(lái)到哥哥家里，只見(jiàn)那豬籠草紅紅綠綠的，長(zhǎng)得 很美麗。它的葉子像個(gè)小瓶子，里面有香噴噴的甜汁。瞧！ 一只蒼蠅嗅到香味飛來(lái)了。

蒼蠅停在“瓶口”，細(xì)聲細(xì)氣地叫著，好像說(shuō)：“多香啊，多 香??！”它向“瓶”里探了探，就鉆進(jìn)瓶子里，吃起甜汁來(lái)。我 越看越覺(jué)得有趣。

蒼蠅正吃得高興的時(shí)候，腳下一滑，跌進(jìn)“瓶底”。我睜大 眼睛望著.看得入神。蒼蠅?mèng)[了一陣，怎么也爬不出來(lái)。過(guò)了 一會(huì)兒再也聽(tīng)不到它的聲音了。

媽媽問(wèn)我：“你現(xiàn)在相信了吧？ ”我拍著手說(shuō)：“相信，相信， 豬籠草吃蟲子的本領(lǐng)真不假！ ”在回家的路上，我想：世界上 的植物多種多樣，我知道得太少了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，懂得更多 的知識(shí)。

蟲子的日記 篇2

今天下午，我在草地上觀察螞蟻。

我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大的不能欺負(fù)小的。”于是我把大的用小樹(shù)枝挑到一邊，小螞蟻得救了。

我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒(méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹(shù)枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：“救命”，一只大螞蟻咬住它的`脖子，蟲死了，一只只螞蟻團(tuán)結(jié)把蟲搬回了洞。

那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你?！?/p>

蟲子的日記 篇3

在一個(gè)晴朗的星期天下午，我和小朋友在草叢里玩捉迷藏。忽然一只奇怪的東西在水中游來(lái)游去，我仔細(xì)一看，“呀！”原來(lái)是一只青蛙呀！

只見(jiàn)它兩只眼睛大大的，嘴巴寬寬的，四條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腿。它穿著青灰色的衣裳，特別可愛(ài)。它們呼吸的時(shí)候，脖子下面會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的。我立刻伸出手去，把青蛙給抓到瓶子里。

小青蛙在瓶子里胡蹦亂跳的，好神氣的“田園衛(wèi)士”?。∥蚁?，它們可能很想離開(kāi)這個(gè)瓶子，于是我把它給放了。

只聽(tīng)到“呱”叫了兩聲，青蛙就跳走了。在回去的路上，我發(fā)現(xiàn)另一只青蛙兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，舌頭一伸，就像吸塵器一樣把蟲子吸住了。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，就見(jiàn)青蛙落在地上眨巴著大眼睛，下巴一鼓一鼓地把那只害蟲吞了。青蛙抓害蟲真靈敏啊！

原來(lái)青蛙可以幫助人類捉蟲子，保護(hù)莊嫁，真是一個(gè)十足的“田園衛(wèi)士?！?/p>

想到那只被我放走的青蛙，我的心中充滿了憧憬和希望。

蟲子的日記 篇4

今天下午三節(jié)課后周老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)，同學(xué)們都好奇的問(wèn)：“去操場(chǎng)干什么呢？去開(kāi)展中秋活動(dòng)的嗎？”同學(xué)們一臉疑惑，有的問(wèn)這個(gè)，有的問(wèn)那個(gè)，紛紛議論了起來(lái)。

終于來(lái)到了操場(chǎng)，是揭開(kāi)謎底的時(shí)候了，我又是興奮又是激動(dòng)，周老師大喊：“都過(guò)來(lái)?！蔽液痛蠹叶寂芰诉^(guò)去，周老師說(shuō)：“大家開(kāi)始捉蟲子吧！”男同學(xué)聽(tīng)了別提有多高興了，馬上就開(kāi)始捉蟲子，我們女同學(xué)聽(tīng)了有又是害怕又是興奮。我在草叢里找啊找啊，怎么也找不到一只蟲子，心里有點(diǎn)不是滋味，心想：“別人都捉了好多只了，自己連蟲子都沒(méi)有看到?！焙鋈灰恢或乞鞆奈已矍帮w過(guò)，黃黃的身子，大大的翅膀真可愛(ài)。我立馬撲過(guò)去，唉，還是被它逃掉了，可惜沒(méi)抓到它，下次可要努力了。

時(shí)間過(guò)得真快，周老師要我們集合了，同學(xué)們戀戀不舍，還想多玩一會(huì)。雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是很開(kāi)心。

蟲子的日記 篇5

二年級(jí)看圖寫話：農(nóng)民與蟲子-日記200字左右

秋天到了，天空一碧如洗，正是豐收的好季節(jié)。

你看，那沉甸甸的麥子笑彎了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)麥田就像一片片金色的海洋。有一家的農(nóng)民伯伯好像忘了今天的任務(wù)。一整天也沒(méi)有出現(xiàn)在農(nóng)田里，這下可給蟲了們一個(gè)大飽口福的機(jī)會(huì)了。你看，一只小蟲餓了想吃麥子，就爬到麥子上大吃起來(lái)。它邊吃邊說(shuō)：嗯，真是太好吃了，我要吃個(gè)夠！于是它就把自己的兄弟姐妹都叫來(lái)了，對(duì)它們說(shuō)：兄弟姐妹們，這里的麥子真是太好吃了，我請(qǐng)大家來(lái)吃麥子的。大家爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)。

第二天，這位農(nóng)民伯伯來(lái)到他的麥田時(shí)驚恐的發(fā)現(xiàn)，一小半麥子已經(jīng)被小蟲們吃光了。農(nóng)民伯伯這才明白，偷懶一天也是不行的。

從上面的小故事中，我們明白了一個(gè)道理：自己辛苦一天也能得到快樂(lè)的。所以做每一件事，都要堅(jiān)持，不要怕苦怕累，這樣一定會(huì)有收獲的。

蟲子的日記 篇6

啊～～～，媽呀～～，惡心死了，嘔……。是何物讓人覺(jué)得如此惡心？呵呵，如果你不怕蟲子的話，就來(lái)教室看看吧。

天哪，這有蟲子！周子恒周圍的幾個(gè)同學(xué)，臉色蒼白，大叫起來(lái)。嘩嘩嘩，周子恒被圍得水泄不通，岳子涵首先大叫起來(lái)，這蟲子好惡心啊！太可怕了，我要吐了！同學(xué)們一哄而散，這時(shí)，楊超然路過(guò)，啪的一下，他踩死了那只蟲子，天哪，都踩出水來(lái)了。我實(shí)在忍不住好奇心也去瞧了一眼，不知是蠕蟲還是肉蟲啊，是一種粉紅色的小蟲子，大概一厘米左右，已經(jīng)被踩死了，幾個(gè)膽大的同學(xué)過(guò)去，你一腳我一腳，就是幾十下，不知是誰(shuí)又在驚呼：蟲子踩沒(méi)了！我穩(wěn)定了下情緒，和房思遠(yuǎn)說(shuō)：不知是在誰(shuí)的鞋底呢。房思遠(yuǎn)大聲重復(fù)了我的話，教室里又是一片驚呼，同學(xué)們紛紛查看自己的鞋底，看有沒(méi)有蟲子。后來(lái)，這只蟲子也不知去哪兒，那條道兒也成了禁忌，誰(shuí)敢走哪兒，就是我們的大俠。

蟲子的日記 篇7

蟲蟲觀察記

今天上午，媽媽從菜葉中挑出了一只小蟲子。

我把它放在桌子上，用放大鏡仔細(xì)觀察。瞧!這只小蟲真特別。肚皮是灰黃色的，后背上中間有一條淺淺的直線花紋，兩邊的花紋上有許多凸凹不平的小點(diǎn)和一些細(xì)細(xì)的絨毛。

當(dāng)時(shí)，我以為它只不過(guò)是一只普普通通的菜蟲罷了?？墒牵蚁脲e(cuò)了。它可不是一只普普通通的菜蟲，而是一直具有極強(qiáng)攻擊力的毛蟲。我把它放在菜葉上，用一根牙簽擺弄它。它在我一不留神時(shí)，“嗖”的一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，嘴巴沖著我的小棍就來(lái)了。我看呆了，沒(méi)想到一只小蟲竟有如此強(qiáng)大的力量。小蟲扭了扭，把身子活動(dòng)開(kāi)，開(kāi)始在葉子上有力的爬動(dòng)著。我又用放大鏡看了它的腳，真稀奇，它最前面的腳是三對(duì)鉤子，后面的都是吸盤。它爬的時(shí)候，身子往前一拱一拱，樣子可愛(ài)極了。

這只小蟲子，是只小懶蟲。它吃東西，吃飽了就睡，睡醒了就吃。它吃東西的時(shí)候，兩只大顎在葉子上切來(lái)切去，把切下來(lái)的東西送進(jìn)嘴里。我用牙簽一戳它，她柔軟的身體再一次立起，做了180度大轉(zhuǎn)彎，而且比剛才做得更有力。真是個(gè)彪悍的小家伙。

蟲子的日記 篇8

在這個(gè)世界上，不僅生存著人類，還生存著其他動(dòng)物，蟲子們的世界當(dāng)然也是豐富多彩的。

有一次，我正在寫作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊：“兒子，這有個(gè)綠色毛毛蟲，快來(lái)看呀！”我迫不及待地跑過(guò)去，把那蟲子抓起來(lái)，放到紙上，用放大鏡一看，哇！它腳的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，我又拿來(lái)一片菠菜葉，想看看它是怎么吃葉子的。

我看了好久，只見(jiàn)它在葉子上爬上爬下，它的頭部和尾部長(zhǎng)得很相似，過(guò)了一會(huì)兒，它才從葉子得邊上吃起來(lái)，不到兩分鐘，葉子就有了一個(gè)月牙似的缺口，它在吃葉子的時(shí)候，身體會(huì)慢慢地蠕動(dòng)，它的腳是青色的，如果你不注意看，就會(huì)看不清楚的。

它是軟體動(dòng)物，身體軟軟的，說(shuō)是毛毛蟲，仔細(xì)看，其實(shí)它身上沒(méi)有毛，很光滑。它頭上有兩個(gè)角，摸上去很硬也很好玩，別看它長(zhǎng)得很丑，有一天它是會(huì)破繭而出，變成美麗的蝴蝶呢！

這就是蟲子的世界。

蟲子的日記 篇9

假如樹(shù)林里沒(méi)有蟲子怎么辦？哪美麗的樹(shù)林就會(huì)變什么樣子？

如果樹(shù)林里沒(méi)有蟲子，那樹(shù)林你的動(dòng)物可遭了殃了，在天上飛的啄木鳥(niǎo)和山雀可就，遭了滅頂之災(zāi)，在天上飛的啄木鳥(niǎo)和山雀就會(huì)每有飯吃，如果它們吃不到飯，就會(huì)餓死，我們就會(huì)天天都聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的叫聲，如果很嚴(yán)重，就會(huì)影響大自然的規(guī)律。

如果樹(shù)林你沒(méi)有蟲子，那樹(shù)就很可能會(huì)減少，因?yàn)闃?shù)要腐殖質(zhì)，如果沒(méi)有蟲子，樹(shù)的葉子就不會(huì)掉下來(lái)，樹(shù)就沒(méi)有腐殖質(zhì)，也不能增加土壤的肥力，所以樹(shù)林就會(huì)沒(méi)有樹(shù)，到了后面，我們就不能呼吸到新鮮空氣。假如樹(shù)林里沒(méi)有蟲子，樹(shù)林就會(huì)漸漸毀掉

蟲子的日記 篇10

上午，媽媽帶我去淮塔玩。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)器械那兒發(fā)現(xiàn)了一種大螞蟻，特別大的個(gè)頭，爬得也特別快，我用小枝條堵住它的路，它一下就跳過(guò)去了，一點(diǎn)兒也不費(fèi)勁。后來(lái)，我撿了一個(gè)小樹(shù)枝，撥來(lái)?yè)苋?，竟然發(fā)現(xiàn)了2條小蜈蚣。我有點(diǎn)害怕，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，蜈蚣哎，我害怕！

媽媽說(shuō)：它這么小，不咬人，不信，你試試！

我不敢，媽媽就用一個(gè)小樹(shù)枝碰碰它，蜈蚣受了驚，一下子竄的飛快，它迅速的找了一個(gè)隱蔽的地方藏好。

媽媽說(shuō)：你看，動(dòng)物是不是都是偽裝的高手！你不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)這兒躲著一條蜈蚣呢！

我看了，也很驚嘆，它可真會(huì)找地方躲??！如果不是我們盯著，好真不好找呢！后來(lái)，我們又碰了它幾次，它都能迅速的躲好，一動(dòng)不動(dòng)，真神奇！

我們又繼續(xù)往上走，我還看見(jiàn)了一只小蝸牛，它爬得可真慢！小觸角一動(dòng)一動(dòng)的，真可愛(ài)！然后，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的蟲子，我灰不溜秋的，不過(guò)不動(dòng)的話，還以為是一個(gè)小石子呢！

等我們爬到淮塔上面，坐著休息時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一條特別神奇的蟲子。剛開(kāi)始，我還很害怕，以為是螞蟥呢，它們長(zhǎng)得可真像！就是它的個(gè)頭大了點(diǎn)兒，爬得高了點(diǎn)兒，都爬到大松樹(shù)上了。它趴在那兒，一動(dòng)不動(dòng)的，等我吃了兩口桃，再看時(shí)，它竟然變了形狀，從O型變成了U型，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它又從U型變成了V型，再接著又變成q、n、P、I、S、C、L型，簡(jiǎn)直是個(gè)百變舞者??！這可真是個(gè)神奇的蟲子。

蟲子的日記 篇11

我就讀的這個(gè)學(xué)校，不知什么時(shí)候刮起一種養(yǎng)蠶風(fēng)，為了趕時(shí)髦，我想辦法弄到了二十只小蠶，找到了一棵桑樹(shù)，開(kāi)始喂蠶。

有一天，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)我的小蠶不見(jiàn)了，我立刻四處的找它，可怎么找也找不到，沒(méi)辦法，我只有在書桌上寫下了幾個(gè)大字：小蠶，你在哪。寫完之后，我靜心下來(lái)做作業(yè)，可是一個(gè)杯子吸引了我，我去那兒一看，哇！蠶兒就在里邊，我把它放在書桌上以后，又不經(jīng)意的看到了我剛才在書上寫的幾個(gè)大字：小蠶，你在哪，這幾個(gè)大字，又想念一下，但我卻念成了：小天蟲，你在哪，于是，蠶的名字被我改成了：小天蟲。

之后，小天蟲慢慢長(zhǎng)大了，它們吃桑葉也開(kāi)始有聲音了，再過(guò)了一個(gè)星期，我的小天蟲做繭了，再過(guò)了幾個(gè)星期，蠶兒給我留下了幾張蠶種，就光榮犧牲了。現(xiàn)在，我真想他們的后代快點(diǎn)出生。

關(guān)于燕子的日記

我們要怎么寫一篇周記呢？周記寫作是一種人們表達(dá)自己情感的方式，小時(shí)候我們常常寫周記小作文。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心收集的“關(guān)于燕子的日記”相關(guān)完整內(nèi)容，希望這篇文章能為大家提供幫助！

關(guān)于燕子的日記 篇1

我家屋檐下居住著一窩小燕子，沒(méi)事的時(shí)候，我坐在窗前，看著它們上下翻飛的很有趣?？蓵r(shí)間長(zhǎng)了我發(fā)現(xiàn)，它們有時(shí)飛得高高的，有時(shí)卻都飛得很低。經(jīng)我細(xì)心地觀察，才明白了一個(gè)道理。xxxx年xx月x日星期x天又下雨了，而且大雨如注，傾瀉而下。雨剛停，一輪彩虹懸掛在天空。小燕子急急忙忙飛了出去。不一會(huì)就飛得很高，幾乎鉆進(jìn)云朵看不清楚了。也許它們想呼吸一下新鮮空氣吧？

xxxx年xx月xx日星期x今天只是陰天，而且天陰的可怕，奇怪的是，一點(diǎn)風(fēng)絲都沒(méi)有，什么草啊，野花呀，柳枝啊都像泥塑一樣靜止不動(dòng)了。燕子們還是飛得很低，有時(shí)都能快速地從你身旁掠過(guò)去，可今天沒(méi)下雨呀，為什么燕子也非得這樣低呢？讓我不能費(fèi)解。

xxxx年xx月xx日星期x今天，晴空萬(wàn)里，燕子們非常喜歡這大好的天氣，都在自由自在地飛翔著。它們一會(huì)飛到很高的天上，一會(huì)又你追我趕，頓時(shí)，天空之下忽的熱鬧起來(lái)。

看著眼前的景象，我豁然開(kāi)朗。每到陰天或雨天，空間越高氣壓就越低，空氣也就越稀薄。飛在天上的蚊蟲只能在低空飛行，也許覺(jué)得好受一些一些。所以，燕子也跟著飛低了。

關(guān)于燕子的日記 篇2

今年下午，我去上琴課，等了很久媽媽都沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，劉老師熱情地對(duì)我說(shuō)：“你先跟我到菜場(chǎng)，我送你回家吧!”我牽著劉老師的手，走進(jìn)菜場(chǎng)，我聽(tīng)到一陣“唧唧喳喳”的叫聲，我便聞聲望去，還沒(méi)走幾步，“唰”一只小燕子從我身邊飛過(guò)，飛到墻角的一個(gè)尖尖的地方啄著什么。我走了過(guò)去，看見(jiàn)墻角有一個(gè)he黃色的燕子窩，燕子?jì)寢尣煌５仫w，找食物喂小燕子們吃，真?zhèn)ゴ笱?燕子窩里面有四只小燕子，又黃又小的嘴巴，肚子的羽毛是白的，其它部分都是黑色的，毛茸茸的，小巧玲瓏，真可愛(ài)!

小燕子能幫助我們捉害蟲，它們搭窩在菜場(chǎng)里，我們不能傷害它!

關(guān)于燕子的日記 篇3

一個(gè)灰蒙蒙的早晨，大自然中彌漫著春天的氣息，我們迎來(lái)了期待已久的星期六，今天的主題是放風(fēng)箏。

來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)三（1）班比我們更早到，仰頭看天，天空眼間就變成了風(fēng)箏的世界，有蝴蝶、蝙蝠、燕子、老鷹、鳳凰……，多得數(shù)不勝數(shù)。老師大喊一聲：“開(kāi)始！”我們便猶如一只只出籠的小鳥(niǎo)興高采烈地跑開(kāi)了。

我找到好朋友饒妍，讓她幫忙拿著風(fēng)箏在后面跑。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我大叫一聲：“跑！”我拉著線軸在前面逆風(fēng)而跑，跑了一段，我一聲令下：“松！”饒妍便松開(kāi)了抓著風(fēng)箏的手。誰(shuí)知，風(fēng)箏在后面一個(gè)勁兒地打旋，最后，終于精疲力竭地倒下了。

雖然出師不利，但我并不灰心。這一次，我只讓饒妍跑了一會(huì)兒，頭一看，風(fēng)箏正高掛在半空中得意洋洋地沖我笑呢！我便繼續(xù)興致勃勃地繞著操場(chǎng)跑。

后來(lái)，我實(shí)在太累了，便把風(fēng)箏遞給了張閔喻，并拍拍他的肩膀說(shuō)：“就看你的了！”可是，張閔喻前幾次都讓風(fēng)箏來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”，我倒也沒(méi)說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)兒，我又抬頭一看，張閔喻把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮蜕狭颂炜铡?/p>

游戲快要結(jié)束了，老師讓我們聚焦在“放風(fēng)箏高手”徐灝喆那兒，觀看他放風(fēng)箏的情景，順便也給它送行。剪斷風(fēng)箏線后，他的“鳳凰”晃晃悠悠地飄向東方明珠，徐灝喆又抓住了風(fēng)箏線，我們都說(shuō)：“風(fēng)箏舍不得我們，我們也舍不得風(fēng)箏?！?/p>

真希望有一天能夠騎著風(fēng)箏無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，欣賞地上美不勝收的景色。

關(guān)于燕子的日記 篇4

大家喜歡小燕子嗎？我就是小燕子，我常會(huì)池塘邊看水中的自己，烏黑的羽毛與輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，感覺(jué)還蠻帥的，也蠻可愛(ài)的，你說(shuō)是不是？

陽(yáng)春三月，如果剛下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，那就更妙了。我就忙碌開(kāi)了，我和伙伴們從南方來(lái)到闊別了半年之久的故地，為大地增添絢麗的色彩。青的草、綠的葉，各種色彩鮮艷的花、潺潺流動(dòng)的小溪、以及剛破土而出的春筍，還有那被微風(fēng)吹吹拂的千萬(wàn)條才舒展黃綠眉眼的柔柳……再加上我們這些整天嘰嘰喳喳、飛來(lái)飛去的小精靈，這是一部白看不厭的優(yōu)秀卡通影片。真可謂是看了又看！

在這么個(gè)風(fēng)和日麗的春天里，我的心情好極了！大自然對(duì)我如此厚愛(ài)，難道我不該好好展現(xiàn)一下自己的風(fēng)采嗎？在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，我?guī)е舻端频奈舶停敝碜釉谔炜罩幸宦佣^(guò)，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的屋檐下飛到了那邊的稻田上。

我和我的伙伴們飛倦了，落在電線上。在遠(yuǎn)處眺望的人們看到嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之間，線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那就是我們。在遠(yuǎn)處看我們站在電線上的我和我的兄弟姐妹們就像快樂(lè)的小音符。我們的排列多么像歌頌春天的曲譜哇！我的最大的心愿就是在這首歌頌春天的交響曲中發(fā)出自己洪亮的聲音。這正如你們?nèi)耸篱g一位偉大的思想家伏爾泰所說(shuō)：“在理想的最美好世界中，一切都是為美好目的而設(shè)?！?/p>

我，是小燕子，在春天里飛翔。

關(guān)于燕子的日記 篇5

今天去爺爺家去吃中飯，吃完中飯后我畫了幾幅畫，就開(kāi)始練習(xí)寫字。我突然被驚叫聲嚇了一跳，原來(lái)是媽媽叫我去看小燕子，我看到有4只小燕子在燕子窩里，他們看起來(lái)毛絨絨的，象小小的毛絨玩具，在窩里嘰嘰喳喳的叫著，等燕子?jì)寢屗褪澄飦?lái)，看完小燕子后，我又去寫字，但是我沒(méi)寫幾個(gè)，媽媽又來(lái)叫我，原來(lái)，一只小燕子從燕窩里掉了下來(lái)，我想抱小燕子，但又不敢抱。

我們想把燕子放回燕子窩，但是太太說(shuō)：“如果把小燕子放回去，窩會(huì)塌掉，而且燕子還會(huì)搬家?！彼灾缓貌环呕厝ァＮ覀儼研⊙嘧臃旁谑郎?，我放了點(diǎn)生米，但是小燕子這么也不吃，它有時(shí)嘰嘰喳喳的叫，有時(shí)抖一抖，好象很冷一樣，又好象在說(shuō)：“媽媽，媽媽，你在那里?！?/p>

我猜它是很冷，就拆了點(diǎn)棉花放在小燕子身上。我還在紙板箱底部鋪了稻草，做了一個(gè)溫暖的小窩，我把小燕子放在窩里，還去菜地里摘了嫩菜葉，放了白米和水，可是小燕子好象沒(méi)看見(jiàn)，一點(diǎn)兒都不理睬，后來(lái)我回家了，但是我真希望它能吃我放的東西，快快長(zhǎng)大，快快飛走。

關(guān)于燕子的日記 篇6

轉(zhuǎn)眼5月就要來(lái)臨了。我可愛(ài)的夏天要到來(lái)了。與此相對(duì)的是天氣真的是越來(lái)越熱了。

放在陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌長(zhǎng)的很好。意志力很頑強(qiáng)。白天開(kāi)始變得很長(zhǎng)，我在擔(dān)心到時(shí)候覺(jué)夠不夠睡。

周圍的人還是和當(dāng)初的一樣。一點(diǎn)都沒(méi)變。真的一點(diǎn)也沒(méi)變。

其實(shí)某些時(shí)候時(shí)間和距離真的可以改變很多東西的。這么說(shuō)一點(diǎn)兒也不矯情。

嗯，還有的是寫作目的，章艷說(shuō)寫文章要注意中心思想。

心情不好，寫點(diǎn)東西來(lái)發(fā)泄一下。

今天過(guò)的還是挺開(kāi)心的。以后每一天都要過(guò)的像今天這樣開(kāi)心。

章艷說(shuō)：“大家來(lái)寫一篇關(guān)于|燕子飛翔|的文章”

某人站起：“燕子是一種鳥(niǎo)，因?yàn)樗w翔，所以有長(zhǎng)滿【羽毛】的翅膀……”

朋友，我贊你??！

我們要把這樣的語(yǔ)言邏輯發(fā)揚(yáng)光大，讓它融入我們的生活中去，我們的為人處事，我們的言行舉止……

瞧?。∥覀兪嵌嗪玫暮⒆?。

而我寫的是：陽(yáng)光下，有一對(duì)燕子在一小片天空里盤旋。

我知道它等這一刻等了多久。

它天生身患?xì)埣?，注定不能飛翔。它只能在一邊看著。其實(shí)有的時(shí)候有傷口并不會(huì)疼，但當(dāng)你看見(jiàn)別人那完整無(wú)缺的樣子時(shí)，心里會(huì)很難受。

它真的真的很想飛。無(wú)論如何。

……

了些天，看到一對(duì)燕子重疊在一起。陽(yáng)光下影子斑駁。

為什么要寫悲傷的文字。很多人都會(huì)以為我悲傷吧。呵呵。

難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“以美景來(lái)稱哀情”么，反之，……

關(guān)于燕子的日記 篇7

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……

“嘰”，伴隨著一聲凄慘的哀鳴，一只家燕抽搐著雙翅，渾身發(fā)抖，一灘鮮紅的血從它身下流出，襯托著它烏黑的羽毛。它渾身都在無(wú)力地抖動(dòng)，可一切都是徒勞，它難道還不知道死亡已籠罩了它?

忽然，一道黑影閃過(guò)。一只燕子緩緩地降落在奄奄一息地家燕旁，它眼里充滿疑惑和憂郁，好像在說(shuō)：“你怎么睡在這兒?這是馬路，很危險(xiǎn)!而且時(shí)間也不早了，回家啦!”可憐的小家伙，它還不知道，它的同伴已即將永遠(yuǎn)地離去。而那只快要死去的家燕，它絕望地望著它的伙伴，它多么希望再和它重返藍(lán)天啊!可是，晚了，一切都晚了。那只家燕的雙眼閉上了，美麗的羽毛失去了原有的光澤，流淌的鮮血也凝固了……

家燕的同伴似乎有些急燥，它叫著“嘰嘰嘰”，仿佛在哭訴著什么，那哭聲格外凄涼，撕心裂肺，直達(dá)人心。它拍打著雙翅，“啪、啪、啪……”

慢慢的，家燕的同伴好像明白了什么，它張開(kāi)雙翅，給了死去的家燕生命中最后一個(gè)擁抱，久久不忍離去，任憑多大的雨點(diǎn)打在它嬌小的身軀上……

過(guò)了好一會(huì)兒，它跳開(kāi)了，走了幾步，它又回過(guò)頭來(lái)，深情地望了它一眼，好像還不甘心，希望有奇跡發(fā)生?？墒?，那只燕子依然一動(dòng)不動(dòng)。

雨還在下，下得更大了，蒼天一定也被感動(dòng)了，有一種冰涼的液體從我的眼角無(wú)聲地滑落，也許是雨水，也許是淚水……

關(guān)于燕子的日記 篇8

今天的燕子多了幾只，也是背上有著土黃色的，不外看上去好像它們不是一家的，由于它們與另外兩只隔得很遠(yuǎn)。一只燕子飛過(guò)來(lái)，這邊的兩只燕子開(kāi)始扇動(dòng)翅膀，張著嘴，飛來(lái)的那只燕子給其中一只喂食，我這才恍然大悟，原來(lái)這兩只燕子仍是“未成年”??！個(gè)頭那么大，真看不出來(lái)！

那只大燕子飛走了，要再去捕食。兩只小燕子追了上去。接下來(lái)的事我沒(méi)看見(jiàn)，被陽(yáng)臺(tái)的圍墻和我晾著的'一大排衣服給擋著了，只知道三只燕子飄動(dòng)了一番后，老燕子飛走了，而剩下的兩只小燕子，則忽然停在了陽(yáng)臺(tái)的圍墻上，與我相距只有兩米左右，中間只隔著那一排衣服……

我的心一陣顫抖。我看著它們，一動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕任何微小的動(dòng)作會(huì)把它們嚇跑。而它們也側(cè)著頭看著我，不時(shí)地鳴叫幾聲。對(duì)視了一會(huì)兒之后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著手中的衣服，我怕一直盯著它們會(huì)讓它們害怕。我抖了抖手中的衣服，再回頭去看它們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)不在了。就似乎作夢(mèng)一般，兩只小精靈忽然來(lái)到我的身邊，卻又像夢(mèng)一樣忽然消失不見(jiàn)。

我定了定神，往遠(yuǎn)處搜尋它們的身影。原來(lái)兩只小家伙已經(jīng)飛到離我很遠(yuǎn)的電線上，和其他的燕子們嬉戲去了。

它們是天然的孩子，是自由的精靈。它們是不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間停留在人類的身邊的；它們只會(huì)在機(jī)緣的偶合下無(wú)意偶爾走進(jìn)人們的視線，給人們留下短暫卻深刻的打動(dòng)，然后又回到天然的懷抱。

我的心里忽然一陣惆悵。

關(guān)于燕子的日記 篇9

春天到了，花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，漂亮極了。不過(guò)我覺(jué)得最美麗的還是要數(shù)柳樹(shù)了。

河岸對(duì)面長(zhǎng)滿了柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝干非常細(xì)，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，顏色十分翠綠，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕的蕩漾著，像個(gè)小姑娘的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，十分美麗。岸邊一個(gè)小姑娘目不轉(zhuǎn)睛的盯著柳樹(shù)，好像希望自己的辮子也像柳樹(shù)的枝干一樣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的的，像柳枝一樣的美麗。

柳葉一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙，風(fēng)一吹，柳樹(shù)葉就發(fā)出沙沙的響聲。燕子在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌曲，真像一個(gè)二人組合樂(lè)隊(duì)，好聽(tīng)極了。燕子唱完歌就和柳樹(shù)玩起了捉迷藏，燕子在柳樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，柳樹(shù)枝就搖搖晃晃的向四周拂起，真是太漂亮了。還有那動(dòng)作千姿百態(tài)，把我眼睛晃得看都看不清了。

春天的柳樹(shù)真美麗呀！看起來(lái)真像一個(gè)仙境。

關(guān)于燕子的日記 篇10

去年春天，我發(fā)現(xiàn)我家的屋檐下多了幾位“客人”，那就是活潑機(jī)靈的小燕子。

瞧，燕子長(zhǎng)得多可愛(ài)??！烏黑光亮的羽毛，白白的肚皮，一對(duì)透著機(jī)智的小眼睛，頭的兩側(cè)還抹著紅臉蛋，剪刀似的尾巴好像身穿一件燕尾服似的。　

燕子總是那么勤勞。它們不停地從遠(yuǎn)處叼來(lái)泥，一點(diǎn)一點(diǎn)地壘成窩，毫不疲倦，毫無(wú)怨言?！?/p>

不久，燕子的家便壘成了，它們歡呼雀躍起來(lái)。從此，每當(dāng)傍晚，我就聽(tīng)見(jiàn)屋頂上傳來(lái)美麗的聲音。這時(shí)，我便走出屋子，爬上我家只有2米多的矮墻上面和它們“交談”。這些燕子好像能通人性似的，我一和它們說(shuō)話，它們便回過(guò)頭來(lái)聽(tīng)我講。雖然最后好多次它們都被我嚇走了，但是日久天長(zhǎng)，我和燕子熟了，它們便不害怕我了，我們便成了“朋友”?！?/p>

又過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)燕窩里又多了幾只小燕子。哦！原來(lái)是它們有了小寶寶了?。∷鼈儸F(xiàn)在還不能飛，只是在窩里等待爸爸媽媽送來(lái)食物，它們吃完了，便會(huì)高興的發(fā)出“唧唧，唧唧”的聲音，好像在說(shuō)“好吃好吃，滿意滿意”，聽(tīng)到它們好像真的在說(shuō)話，我“咯咯”地笑了?！?/p>

秋天到了，燕子飛走了，它們要去南方，去那里過(guò)冬?！?/p>

今年春天，它們又回來(lái)了，這些燕子比以前更加可愛(ài)了，我又開(kāi)始和它們繼續(xù)“談話”……　

2023讀昆蟲記日記范本7篇

周記是一種很好的生命存在形式，在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫周記的習(xí)慣。通過(guò)寫周記可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，好的學(xué)生作業(yè)周記是怎么寫的呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給您分享“讀昆蟲記日記”相關(guān)主題內(nèi)容，希望您能多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)向以及時(shí)掌握商機(jī)信息！

讀昆蟲記日記【篇1】

今天下午，外婆無(wú)意間在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只小甲蟲，外婆把它裝在一個(gè)瓶子里，我就開(kāi)始仔細(xì)觀察起來(lái)。

這是一只黑色的小甲蟲，有指甲那般大，頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)須，一晃一晃地好像在探路。背上有一個(gè)六角形的殼，上面有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋。這只小甲蟲有六只腳，爬起路來(lái)身子一伸一拱的，樣子好有趣！

這只小甲蟲一直在試圖爬出瓶子，它先從正面拼命地往上爬，但由于瓶子壁太陡太滑，小甲蟲沒(méi)爬多高就滑下去了。前面不行，它就繞到另一個(gè)方向再向上爬，還是失敗了。一次又一次，向一個(gè)方向再向一個(gè)方向，多么頑強(qiáng)的小甲蟲。

我拿起瓶子走到樓下，把小甲蟲輕輕地放在草地上，讓它在草地上自由爬行，我希望它能找到自己的伙伴。

讀昆蟲記日記【篇2】

我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。

這次我追隨的是一只小的，人們認(rèn)為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現(xiàn)它的。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它，它在幾個(gè)很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個(gè)花盆，不時(shí)停一停又走一走，好像已經(jīng)尋找到食物了，又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問(wèn)同伴找到食物沒(méi)。幾經(jīng)周旋，突然它在一處角落停了下來(lái)。原來(lái)是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。

它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角，很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了，他們抬起來(lái)又放下去，好像人手不夠。其中一只小螞蟻跑出去，不久它又帶著很多小螞蟻過(guò)來(lái)，它們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個(gè)小洞的前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著急啦！誰(shuí)知它們派了幾個(gè)人看守著面包，剩下的人就進(jìn)去了洞里去，隨后它們好像請(qǐng)出來(lái)了蟻后，后來(lái)他們把很多小螞蟻都叫過(guò)來(lái)了。它們圍在一起，好像在討論著什么，然后蟻后去吃面包，等到蟻后吃飽了，剩下的小螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。

小螞蟻們可真是懂得團(tuán)結(jié)合作，跟小螞蟻們的團(tuán)結(jié)相比，我們?nèi)祟惪删蜎](méi)它們這么厲害啦！

讀昆蟲記日記【篇3】

20xx月X日 星期X 晴

今天，我坐在沙發(fā)上看書。突然耳邊傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音，一開(kāi)始我沒(méi)太在意，后來(lái)，我感覺(jué)腿有些癢，并且鼓起了一個(gè)大包。我這才恍然大悟，原來(lái)是蚊子在作怪。

我下定決心要打死它，我靜靜地在那里引誘它的到來(lái)，不一會(huì)兒，“嗡嗡”聲再次響起，我鎖定位置，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它拍死。這時(shí)，我萌生了一個(gè)想法，去觀察它一會(huì)兒吧。我拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)看了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這只蚊子有八條腿，嘴上長(zhǎng)有尖尖的刺，它就是用這個(gè)刺來(lái)吸人血的。再仔細(xì)看，它身上的紋路是黑白相間的`，應(yīng)該就是大人們所說(shuō)的花蚊子。這種蚊子毒性比較大，并且能傳播許多疾病。所以，我想提醒同學(xué)們，夏秋交替，也是蚊蟲的高發(fā)期，同學(xué)們最好能在身上涂抹一些驅(qū)蚊水，防止中招。

讀昆蟲記日記【篇4】

今天我觀察的是一種昆蟲，它就是螳螂。相傳，螳螂還有一段有趣的故事，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，齊莊公出巡游獵，路上遇到一只螳螂，昂首奮臂，阻攔齊莊公的車輪。齊莊公好奇地問(wèn)駕車的人：這是什么東西呀？駕車的人說(shuō)：一只不自量力的螳螂。從此，螳臂擋車，不自量力這句成語(yǔ)一直流傳至今。這個(gè)敢于擋車的螳螂，確實(shí)有著一對(duì)粗壯、厲害的螳臂，昆蟲在他面前都無(wú)法逃遁。

通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)螳螂有一對(duì)銳利的前爪，收縮在胸前；長(zhǎng)頸上，頂著一個(gè)扁三角形的小腦袋。小小的嘴巴上，長(zhǎng)著一對(duì)不顯眼的紫黑色小東西。

這天，譚老師送給我們一只大螳螂，我們也分不清它是公的母的，就開(kāi)始著急的觀察起來(lái)，開(kāi)始，螳螂趴在樹(shù)葉上一動(dòng)不動(dòng)，我們給它捉來(lái)了一只死了的蒼蠅，過(guò)了一分鐘，它并沒(méi)有對(duì)死蒼蠅感興趣，仍然紋絲不動(dòng)，我們又用紙捉來(lái)了一只活著的臭大腳（臭蟲），這回，它動(dòng)身了。起初，它先看了看，然后用前爪勾住臭大腳放到嘴邊，開(kāi)始慢慢地咀嚼著，螳螂咀嚼的速度很慢。過(guò)了一分鐘，它把臭大腳的半個(gè)身子給吃掉了，每次吃，都得細(xì)嚼慢咽，恐怕，它是怕噎著吧?？斐酝甑臅r(shí)候，突然，從下面拉出了一小塊的屎，黑黑的，小小的。

螳螂是益蟲，它兩三個(gè)月能吃七百多只蚊子，請(qǐng)大家保護(hù)它，不能捉弄它。

讀昆蟲記日記【篇5】

今天，我做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，觀察螞蟻?zhàn)類?ài)吃啥？我把蘋果核、白糖、食鹽、死的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過(guò)去，半個(gè)小時(shí)過(guò)去，一個(gè)小時(shí)過(guò)去，“誘餌”上仍然沒(méi)有一個(gè)“偵察兵”過(guò)來(lái)。我一氣之下，把經(jīng)過(guò)附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走。真失望！

我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無(wú)人問(wèn)津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒(méi)過(guò)多久，螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過(guò)來(lái)。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死呢！說(shuō)實(shí)話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測(cè)啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完，其他“誘餌”仍然“無(wú)人問(wèn)津”。所以，螞蟻?zhàn)類?ài)吃糖。

讀昆蟲記日記【篇6】

早上醒來(lái)我第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)看看我養(yǎng)的蜘蛛，可令我沮喪的事發(fā)生了。箱里的蜘蛛失去了蹤影，正在我擔(dān)心的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)了一條細(xì)長(zhǎng)的蜘蛛絲，朝向天花板，抬頭一看，原來(lái)蜘蛛在陽(yáng)臺(tái)的天花板上織了一張更大的網(wǎng)，它正靜靜地趴在網(wǎng)上呢。忽然刮來(lái)一陣狂風(fēng)，把蜘蛛的網(wǎng)吹得七零八落。它開(kāi)始補(bǔ)起網(wǎng)來(lái)了。只見(jiàn)它沿著破網(wǎng)的墻壁垂下來(lái)，又爬到另一個(gè)墻壁上，發(fā)現(xiàn)它織好了一根亮晶晶的絲，又重復(fù)了幾個(gè)回合，終于把網(wǎng)補(bǔ)好了。正當(dāng)它休息時(shí)，又有一根樹(shù)枝掉到了網(wǎng)上，蜘蛛前功盡棄，我心想它一定不會(huì)修了，它肯定會(huì)去找別的地方再織一張。但是我錯(cuò)了。它再一次開(kāi)始修補(bǔ)，若干小時(shí)后，終于成功。我心想在我們的生活終于到一點(diǎn)小的挫折就會(huì)放棄，我們是否要學(xué)習(xí)一下蜘蛛呢。

讀昆蟲記日記【篇7】

雨后，空氣清新，陽(yáng)光明媚，池塘漲水了，小魚吃上了鮮美的蟲子大餐，我的小巴西龜爬上岸享受著日光浴……

忽然，一只白色的大鳥(niǎo)飛來(lái)落在草地上，羽毛白得像雪，紅紅的嘴又尖又長(zhǎng)，腿很細(xì)很高，亭亭玉立，加上青草的映襯，美麗極了！它見(jiàn)四周安全，就踮著腳輕輕地走到池塘邊，瞪著一雙大眼睛盯著水面，一動(dòng)不動(dòng)，它要干什么呢？抓魚嗎？太難得一見(jiàn)啦！我和爸爸悄悄地躲在樹(shù)后盯著看。這只鳥(niǎo)像雕塑一樣紋絲不動(dòng)地站了好長(zhǎng)時(shí)間，我和爸爸都緊張得不敢出大氣。突然，它像箭一樣地扎進(jìn)水里叼起了一條大黃魚！

“哇！好精彩啊！”我脫口而出，差點(diǎn)沒(méi)把鳥(niǎo)嚇飛！要是嚇得它嘴一張，魚兒就掉水里啦，不就像《狐貍和烏鴉》了么，呵呵！

我和爸爸接著觀察它怎么吃魚，只見(jiàn)它使勁兒昂首吞咽，然后要把這么大的魚咽下去，然后好擔(dān)心它的小胃?。】磥?lái)它實(shí)在是太餓了！這時(shí)，有人路過(guò)，它叼緊魚，展開(kāi)翅膀飛到了水邊的大樹(shù)里，可能因?yàn)槭恰巴掉~”而心虛吧！我們又躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)下，它像是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們，放心地狼吞虎咽。哎呀！它像被卡住了！脖子鼓鼓的，魚尾還露在外面！好擔(dān)心它?。〗?jīng)過(guò)好一番掙扎，它終于咽下了大魚！它舔著嘴，低頭看著我們，似乎在說(shuō)：“看我吃大餐，饞吧？”過(guò)會(huì)兒就心滿意足地飛走了。

觀察到這些難得的景象，真是一件很有趣的事。我也感悟到只有付出耐心、努力和勞動(dòng)，才能獲得生存的本領(lǐng)。我和爸爸感慨了好一陣，高高興興地回家了。

蟲子日記五篇

通過(guò)欄目小編的精挑細(xì)選，這篇“蟲子日記”被呈現(xiàn)給大家的眼前。周記創(chuàng)作，是旨在記錄個(gè)人時(shí)刻的思維狀態(tài)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)被布置周記作業(yè)。周記能夠幫助我們更有理智與客觀的去審視自我生活和工作狀況。我們承諾將持續(xù)為您提供更多的行業(yè)趕超以及發(fā)展動(dòng)態(tài)！

蟲子日記 篇1

每天晚上，只要我一打開(kāi)臺(tái)燈，就會(huì)有一大堆蟲子停在窗子上休閑。我氣急敗壞，決定收拾那一大波“僵尸蟲”

今晚，我小心翼翼地走進(jìn)房間，打開(kāi)臺(tái)燈。沒(méi)過(guò)多久，一群蟲子就飛來(lái)了，我做了一下熱身運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始跟那些蟲子做沒(méi)完沒(méi)了的斗爭(zhēng)。

第一招：恐嚇?lè)?/p>

我躲在窗子前，俯著身子，猛得一跳，再“哇”地一聲尖叫，蟲子就飛走了。我立刻沾沾自喜。但，蟲子可沒(méi)那么傻，過(guò)了一陣子，它們又飛了回來(lái)。我怒發(fā)沖冠-------------

第一招：無(wú)效

第二招：電影“斬”法

我站在窗子前，做了口深呼吸，然后把手弄成“小刀”樣，“刷刷刷”地裝模作樣，想把蟲子嚇飛。

可惜，蟲子在一旁不理不睬，繼續(xù)干著自己的事，于是，第二招失敗。

蒼天??！大地??！

第三招：拍打窗戶

“看家的功夫來(lái)嘍！蟲子們！你們要小心啦！”我說(shuō)。

我學(xué)著李小龍那樣，“咚咚咚”地拍打了一陣窗戶后，蟲子還是無(wú)動(dòng)于衷，我被它們這群“敢死隊(duì)”氣得臉色發(fā)青。

第三招：失敗。---------

無(wú)可奈何，對(duì)方勝利，我宣布失敗，但是，只要我努力，總有一天會(huì)打贏你們！哼！

蟲子日記 篇2

假如樹(shù)林里沒(méi)有蟲子怎么辦？哪美麗的樹(shù)林就會(huì)變什么樣子？

如果樹(shù)林里沒(méi)有蟲子，那樹(shù)林你的動(dòng)物可遭了殃了，在天上飛的啄木鳥(niǎo)和山雀可就，遭了滅頂之災(zāi)，在天上飛的啄木鳥(niǎo)和山雀就會(huì)每有飯吃，如果它們吃不到飯，就會(huì)餓死，我們就會(huì)天天都聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的叫聲，如果很嚴(yán)重，就會(huì)影響大自然的規(guī)律。

如果樹(shù)林你沒(méi)有蟲子，那樹(shù)就很可能會(huì)減少，因?yàn)闃?shù)要腐殖質(zhì)，如果沒(méi)有蟲子，樹(shù)的葉子就不會(huì)掉下來(lái)，樹(shù)就沒(méi)有腐殖質(zhì)，也不能增加土壤的肥力，所以樹(shù)林就會(huì)沒(méi)有樹(shù)，到了后面，我們就不能呼吸到新鮮空氣。假如樹(shù)林里沒(méi)有蟲子，樹(shù)林就會(huì)漸漸毀掉

蟲子日記 篇3

中午，我們正在寫作業(yè)，就在我為一個(gè)題目發(fā)愁的時(shí)候，一只小蟲子飛了進(jìn)來(lái)。

呀！這只蟲好漂亮??！一身青色的裝扮，連翅膀也是青的，身體那么小，四肢像頭發(fā)一樣細(xì)，紅紅的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的牙，真討人喜愛(ài)。

我碰了它，立刻就掉了個(gè)頭，急忙逃走，我見(jiàn)勢(shì)不妙，把另一只手將他的線路攔腰截?cái)?，他看?jiàn)沒(méi)有出路了，四處亂竄，顯然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有翅膀。只是竄，沒(méi)有其他舉動(dòng)。突然它發(fā)現(xiàn)什么了，它鎮(zhèn)定下來(lái)，用胳膊摸了摸自己的腦袋，仿佛知道了什么事情。它撲了撲翅膀，做出了準(zhǔn)備飛翔的姿勢(shì)。我見(jiàn)了，立刻將手向上仰，想要抓住他，而他并沒(méi)有飛只是從桌子下面逃走了。

看來(lái)動(dòng)物也是有靈性的，以后可不能小看他了。

蟲子日記 篇4

在這個(gè)世界上，不僅生存著人類，還生存著其他動(dòng)物，蟲子們的世界當(dāng)然也是豐富多彩的。

有一次，我正在寫作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊：“兒子，這有個(gè)綠色毛毛蟲，快來(lái)看呀！”我迫不及待地跑過(guò)去，把那蟲子抓起來(lái)，放到紙上，用放大鏡一看，哇！它腳的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，我又拿來(lái)一片菠菜葉，想看看它是怎么吃葉子的。

我看了好久，只見(jiàn)它在葉子上爬上爬下，它的頭部和尾部長(zhǎng)得很相似，過(guò)了一會(huì)兒，它才從葉子得邊上吃起來(lái)，不到兩分鐘，葉子就有了一個(gè)月牙似的缺口，它在吃葉子的時(shí)候，身體會(huì)慢慢地蠕動(dòng)，它的腳是青色的，如果你不注意看，就會(huì)看不清楚的。

它是軟體動(dòng)物，身體軟軟的，說(shuō)是毛毛蟲，仔細(xì)看，其實(shí)它身上沒(méi)有毛，很光滑。它頭上有兩個(gè)角，摸上去很硬也很好玩，別看它長(zhǎng)得很丑，有一天它是會(huì)破繭而出，變成美麗的蝴蝶呢！

這就是蟲子的世界。

蟲子日記 篇5

今天下午，我在草地上觀察螞蟻。

我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大的不能欺負(fù)小的?！庇谑俏野汛蟮挠眯?shù)枝挑到一邊，小螞蟻得救了。

我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒(méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹(shù)枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：“救命”，一只大螞蟻咬住它的`脖子，蟲死了，一只只螞蟻團(tuán)結(jié)把蟲搬回了洞。

那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你?！?/p>

關(guān)于昆蟲記讀后感

閱讀能夠帶給人前所未有的愉悅和滿足感，閱讀是幸福的，閱讀了作品之后，心中有諸多感慨。這時(shí)我們可以寫一篇讀后感來(lái)記錄新的認(rèn)知，優(yōu)秀的作品模板的所具有的內(nèi)容有哪些？挑選了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“昆蟲記讀后感”文章分享給大家，本文內(nèi)容僅供您的參考！

昆蟲記讀后感 篇1

最近，我迷上了一本書《昆蟲記》。以前我老是會(huì)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，例如：為什么人不會(huì)飛，但小鳥(niǎo)總會(huì)飛……總之，我老是把爸爸媽媽問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向。

直到有一天，媽媽為我買了這本昆蟲記，我愛(ài)不釋手。之所以對(duì)他如此著迷，是因?yàn)椴徽撐矣惺裁雌婀值膯?wèn)題，都可以在里面找到答案。

我讀了昆蟲記后，我知道了達(dá)爾文的進(jìn)化是“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一，19世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇、現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù)，認(rèn)為本能是一種記得的習(xí)慣。法布爾卻在昆蟲記發(fā)出不同的聲音，他過(guò)去怎樣，現(xiàn)在就怎樣，將來(lái)也是怎樣。

《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。我這才知道，原來(lái)昆蟲世界里有這么多的奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼的；屎殼郎是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……

這本書的字里行間滿滿洋溢著作者對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。地球很大，有許多生命因?yàn)樘^(guò)微小而被我們忽視，《昆蟲記》則告訴了我，即使他們很不起眼，一生也很短暫的，但只要他們存在過(guò)，就同樣值得我們尊重。

昆蟲記讀后感 篇2

在這個(gè)特殊的寒假里，我看了《昆蟲記》這本書。這本書是作者布爾透過(guò)對(duì)昆蟲的觀察，帶回家培養(yǎng)，然后生動(dòng)描述的結(jié)晶。

這本書向我展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界。在昆蟲的世界里，有著許多聰明的建筑師，其中蜂家族和蜘蛛家族是最出類拔萃的，還有可憐的鳴蟬、可怕的狼蛛、勤勞的蜜蜂、膽小的蛐蛐等。讓我印象最深刻的還是建筑師們。先說(shuō)說(shuō)蜘蛛這一家族吧，一聽(tīng)到蜘蛛這個(gè)詞，大家都會(huì)感到很害怕，但是你知道嗎？它不僅僅會(huì)織網(wǎng)，而且還是一個(gè)建筑高手哦，它們會(huì)挖地下道，在洞口豎起一道防御墻，它一般都會(huì)就近取材做墻。有的還會(huì)在枝干間織一個(gè)大大的網(wǎng)，網(wǎng)絲是空心的，會(huì)分泌出黏液粘住獵物，而蜘蛛能夠通過(guò)發(fā)汗、涂油脂來(lái)防止被粘住。再說(shuō)說(shuō)蜂家族，它們有的在巖石上壘灰泥籬笆，再鑲一層小石頭，之后再壘一層，再鑲一層。然后在頂層開(kāi)個(gè)眼，就成了一個(gè)小窩。有的靠團(tuán)隊(duì)合作，把木頭轉(zhuǎn)化成一種富有彈性的灰色紙，用它來(lái)做蜂巢，蜂巢的各層外殼都有這種紙片疊成的大毛毯，即厚實(shí)又多孔，能夠達(dá)到保濕的目地。

讀了法布爾的《昆蟲記》，我明白了要仔細(xì)觀察身邊的事物，做一個(gè)生活中有心的人！

昆蟲記讀后感 篇3

懷著一種輕松愉悅的心情，我讀完了昆蟲記，我被書里面的的小角色深深的吸引了，不管是螳螂，還是蜜蜂，我都很喜歡，這本書讓我身臨其境地感受了一番大自然，重新認(rèn)識(shí)了小蟲子們。

從書中，我知道了蟬是怎么脫殼的，屎殼郎是如何滾糞球的，更重要的是，讓我感受到了昆蟲和人也一樣，都有感情。他一遍一遍的講述著生育到死亡，但就是那么的吸引著我，我認(rèn)為大家一定要讀一讀這本書，說(shuō)不定一讀就愛(ài)不釋手了。曾經(jīng)被我忽視的這本書，沒(méi)想到它有這么大的魅力能使我用盡精力去讀，作者這種細(xì)致入微的寫法，正是他的精妙之處，他幾乎把一生都花在觀察蟲子，研究蟲子身上了，這種熱愛(ài)蟲子的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。他把它們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情，都描寫得淋漓盡致。

我們應(yīng)該尊重每一條生命，更應(yīng)該尊重法布爾。生活是寫作的源泉，只有用心去觀察，才能真正體驗(yàn)生命的財(cái)富。

充滿人性的昆蟲，在這本書里演繹著大自然的故事?！独ハx記》真是一本好書啊！