假文盲讀后感

發(fā)布時間:2023-11-19 假文盲讀后感

假文盲讀后感。

在撰寫讀后感時，我們可以運用以下方法：首先，可以引用作品中的精彩語句或?qū)υ?，以展示自己對作品的理解和感受。其次，可以結(jié)合自己的個人經(jīng)歷或觀點，對作品中的主題或情節(jié)進(jìn)行深入分析和解讀。同時，也可以通過提出問題或引發(fā)討論，與讀者進(jìn)行互動，共同探討作品的意義和價值所在。通過閱讀作者所寫的作品，不禁為其獨特的創(chuàng)意所折服。讀書不僅僅可以增加我們的知識儲備，也可以豐富我們的情感體驗。閱讀“假文盲讀后感”也許能為你更好地理解這一問題提供幫助。非常感謝你的關(guān)注和支持，我會不斷努力創(chuàng)作更好的作品！

假文盲讀后感(篇1)

漫畫除了取悅于人，有一些還有著強(qiáng)烈的諷刺和幽默，畫家從生活中取材，運用夸張，比喻等手法，諷刺批評某人或某事。一幅簡單的漫畫可能包含許多道德意義。只有當(dāng)你用心去感受，用心去看，才能體會到它的神秘。下面我要為大家敘述的就是這份充滿諷刺意義的漫畫《假文盲》。

這幅漫畫是關(guān)于一個車站的，門前正齊地寫著幾個字——母子上車。原來，這是一個方便攜帶嬰兒的婦女上車的地方。那門口站的不該是一個個抱著孩子的婦女嗎？

再看看，誒等等，為什么站臺前站的是一個個強(qiáng)壯的男人？看看第一個人:賊眉鼠眼，穿著精致的大皮襖，蹬著烏黑油亮的皮鞋。

這身著裝應(yīng)該是白領(lǐng)階段的吧！看第二個人。他穿著一件時髦的大衣，雙手插在口袋里。他有一種悠閑自滿的風(fēng)格，眼睛微微閉著。第三個人更搞笑，鴨舌帽，小棉襖，小皮鞋。

一雙大眼睛，大嘴巴。第四個干脆戴上面具閉上眼睛。車站外面有一個女人在靜靜地等待著一個嬰兒，但是他的臉上充滿了疑問。

看完整幅漫畫我也是充滿疑問。那四個在母子上車處等待的大男人，個個穿著時尚潮流的服裝，他們不會不識字吧？過了不久我明白了，他們并不是不識字，他們是裝作不識字霸占了婦女的上車權(quán)利，他們?yōu)榱艘患褐兂杉傥拿ぁ?/p>

為了一己之利而被別人指指點點，這又何必呢？

然而，女人們只能靜靜地看著那個假文盲占據(jù)了她的位置?？赐赀@幅漫畫，我受益匪淺。我也希望那些假文盲不要為了自己的利益去搶劫不屬于他們的東西。

假文盲讀后感(篇2)

《假文盲》這篇文章寫的是一人在一個母子上車處的見聞，那里排著四個年輕力壯的大男人！第一位那氣勢，像當(dāng)官的。他根本不看牌子；第二位干脆“裝聾賣啞”，直接閉上眼睛；第三位可還戴著文化人的標(biāo)志——眼鏡；第四位帶著個口罩，連眉毛和眼睛都縮進(jìn)口罩里！在他們旁邊，有塊牌子上用大大的字寫著：“母子上車處?！?/p>

在他們旁邊有位婦女，還抱著個孩子，她用無奈的眼神看著這四位“文盲”，懇求他們讓一讓，但是他們卻視而不見。

隨著社會競爭越來越激烈，利益在人們心中的地位越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人開始昧著良心做事。記得有句話說：“不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質(zhì)變差”。我們中國是世界四大文明古國之一，華夏五千年的歷史，現(xiàn)在，人們的經(jīng)濟(jì)意識日益增強(qiáng)，在不知不覺中，人們開始漠視道德，不講道德的行為隨處可見。如社區(qū)里地上大片大片的垃圾，亂吐口香糖，隨地吐痰，在公共場所吸煙，上公共汽車搶上搶下等不文明行為，這些小事，讓我們在不經(jīng)意間失去了道德；這些微不足道的小事，讓我們的祖國在世界上失去了往昔文明古國的風(fēng)采。

讓我們共同協(xié)起手來，從身邊小事，從現(xiàn)在做起，做一個講文明的人！

【篇四：《假文盲》讀后感】

我喜歡看漫畫，因為它的幽默風(fēng)趣，可我們上課時看到的一則漫畫卻讓我的內(nèi)心充滿鄙夷。

漫畫上畫的是：一個冬天，車站牌上寫著幾個清晰的大字——母子上車處，這里站著4個年輕力壯的大男人，可是她們既不符合條件，怎么會在這看他們也不像文盲?。坏谝粋€挺著大肚子，顯然是個企業(yè)家。后面是一個高大的軍人，他瞇著眼，似乎是在裝文盲。第三個是一個戴眼鏡的青年。最后是平時救死扶傷的醫(yī)生。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著一個小嬰兒站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻敢怒不敢言。

我看了以后，為可憐的婦女感到同情，并對那幾個可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫畫與26年前，而26年后的今天，這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做：公交車上，標(biāo)寫著“老弱病殘”的座位上，不是符合條件的人，而是一些身體完好，年輕力壯的`人。在可愛的草地上，立著溫和的標(biāo)語——青青小草有情，請君足下留情。可還有人走進(jìn)去留下了一串串腳印和一大堆一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲！他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m，不但不遵守社會公德，還破壞人與人之間的和諧。說他們沒文化吧，絕對不是那樣。這一個個“文盲”自私自利，不顧臉面，凈干些缺德事，不管他們是圣人還是偉人，做這樣的事都會讓他們在我們心目中的形象變得矮小。

有一句話叫做“行一件歹事，衾影抱愧難道他們的心中真無一絲愧疚嗎我想不是的。希望這則漫畫可以凈化他們的心靈，最終成為一個有道德的人。

【篇五：《假文盲》讀后感】

今天，我看了《假文盲》這幅漫畫，漫畫是一種具有強(qiáng)烈性諷刺的圖畫。華君武畫的這幅漫畫充分表現(xiàn)出生活這種不文明的現(xiàn)象。

《假文盲》這幅漫畫上畫著一位母親抱著兒子在母子上車處旁邊侯車。欄桿上寫著母子上車處，只有瞎子和文盲人才看不見。你看，圖上這幾位身穿皮襖，戴著棉帽和穿皮鞋的男子漢，為了可以早點上車而占據(jù)？母子上車處。這位母親只好抱著兒子站在母子上車處這塊牌子的后面。這位母親眼里充滿了怨恨，怨恨這些大男人?？伤譀]辦法，只好站在旁邊。

還有我們學(xué)校的草坪上，明明插著一塊牌子，上面學(xué)著‘不要踩我，我也有生命’。但很多同學(xué)還是在草坪上嬉戲、打鬧。

還有些人把水龍頭開著洗手，洗完手后就不關(guān)水龍頭，多浪費呀！要知道每一滴水都要通過抽水、加礬、沉淀、過濾、消毒、送水才送到用戶那里。如果我們能改掉這些毛病，多點幫助別人，這個世界該多美好?。?/p>

【篇六：《假文盲》讀后感】

在我們的語文書上，有一幅很有教育意義的漫畫——《假文盲》。認(rèn)真看了這幅漫畫之后，我的心被震撼了！

這幅漫畫講了這樣一件事：在一個寒冷的冬日，汽車總站里塞滿了人，連立足之地也沒有了。但卻沒有一個人到“母子上車處”里排隊。乘客越來越多，終于，有幾個剛剛進(jìn)站的男乘客走向“母子上車處”！他們?nèi)魺o其事地站在那里，對寫著“母子上車處”的牌子視而不見，好像根本就不認(rèn)識上面的字一樣。但他們怎么可能不認(rèn)識字呢？單從他們的衣著就可以看得出來。他們個個都衣著光鮮，其中有一個人還戴著眼鏡，一看就知道是一個有學(xué)問的人！他們只是為了盡快上車，而在冒充“文盲”罷了。這時候，有一位抱著孩子的婦女來到了“母子上車處”的通道旁，但通道里已經(jīng)擠滿了，她只能抱著孩子躲在一邊，而那些假“文盲”們根本無動于衷，反而把頭昂得更高了！

為什么這幅漫畫里的假“文盲”要這樣做呢？原因很簡單，無非是想早點上車罷了。但他們這樣做的同時，有沒有覺得自己這樣做是不對的呢？特別是當(dāng)看到有一位抱著孩子的婦女出現(xiàn)了，他們也不讓開，這是不是很不應(yīng)該呢？他們這太沒有公德心了！從這幅漫畫，我看到人性丑陋的一面。

其實，在生活中，也有很多人像漫畫中所說的那樣，在某一種特定情況下，就會變成“文盲”。例如，草坪上有警示牌，上面寫著“請勿踐踏草坪”，但人們因為不想多繞那幾米的路，在草坪上行走。過馬路時，明明沒有斑馬線，但有人竟冒著的生命危險照樣過馬路。在十字路口，紅燈亮著，也有人、車闖紅燈。公共汽車上，老人、小孩在車上站著，成年男子卻在“老弱病殘”專座上安之若素。這些人真沒有公德心！

“假文盲”比“真文盲”更可怕！我希望每個人都能遵紀(jì)守法，有公德心！希望假“文盲”不再在社會上出現(xiàn)！

【篇七：《假文盲》讀后感】

《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。

冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人：第一個眼睛微微張開，無視站牌的存在；第二個軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個睜著大大的眼睛，對“母子上車處”熟視無睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)?！澳缸由宪囂帯迸?，一個帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。

他們是真的不認(rèn)識那五個字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識文盲，實際上是名副其實的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們。可氣的是，他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

生活中處處都有“假文盲”：在禁止踐踏的草坪上，有一串串腳印清晰可見；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸煙的地方，許多人吞云吐霧，房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見，仍舊我行我素。試想，這樣的惡習(xí)一代傳一代，社會會變成什么樣？

但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心，給他人所需，想他人所想！

是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。

冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人：第一個眼睛微微張開，無視站牌的存在；第二個軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個睜著大大的眼睛，對“母子上車處”熟視無睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁，一個帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。

他們是真的不認(rèn)識那五個字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識文盲，實際上是名副其實的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們?？蓺獾氖?，他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心，給他人所需，想他人所想！

【篇八：讀《假文盲》有感】

今天我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》：一個公車站內(nèi)有一個“母子上車處”的牌子，可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們，他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子，被擠到一邊，無奈的望著他們。

我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在我看來，即使有了知識沒有道德素質(zhì)，照樣一文不值。沒有為他人著想的精神，只站在自己的角度，只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益，這種人再有錢，再有知識也會被社會唾棄！那些人真的是文盲，看不懂牌子上的子嗎？不是這樣的，他們只是裝文盲而已?，F(xiàn)實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”：例如公交車上，有很多老弱病殘孕專座?？墒巧宪嚨睦先醪堅羞B坐位的邊都沒挨到，因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。

假設(shè)那個弱小無助的母親是我們認(rèn)識的人，我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什么會這么冷漠？甚至若無其事呢？假設(shè)那個母親是你，你需要大眾幫助，可別人對你熟視無睹，你又會怎么想？所以，當(dāng)我們在做某些事時，一定要多為別人考慮，多站在別人的角度想一想。

中國是個世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個中國人，應(yīng)當(dāng)（繼承）發(fā)揚祖先為我們遺下的優(yōu)良（傳統(tǒng)）品質(zhì)。假如你去登長城，僅僅是隨手丟了一個易拉罐，如若被外國人看到，他們一定會感到詫異：禮儀之邦的人怎么會亂扔垃圾？

在中國經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為我們都是學(xué)生，所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起：不隨地吐痰，不亂擲垃圾，在生活中用敬語，在公共車上為老弱病殘孕讓位……我相信，在不久的將來，社會風(fēng)氣會隨這更多人的覺醒，從而變得好起來。到那時社會就會變得人人為我，我為人人。作文

【篇九：《假文盲》讀后感】

在一個冬天的早上，車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道外，站在那里的卻是四位衣冠楚楚，身強(qiáng)體健的男士，而把一個抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可他們?yōu)槭裁磪s站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們只是為了自己能得到一點小小的利益，在眾人詫異的眼光下，若無其事地站在那里。

在我看來，他們的的確確是文盲，不過，在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德。

可這四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明，談何道德？類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見，有多少人，為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人，得不到原有的支援。

在現(xiàn)實生活中，這些假文盲只顧自己的利益，不管大家的感受，他們不是學(xué)識上的文盲，而是道德上的文盲。

中國，是一個禮儀之邦，一個中國人，在公共場所，應(yīng)該多替他人著想，要時時想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。

假文盲讀后感(篇3)

今天我看了著名漫畫家華君武的一幅漫畫－－《假文盲》：在“母子上車處”的站牌邊站著四個大漢：最前面是一位中年人，他穿著厚厚的棉襖，眼睛直勾勾地望著前方；第二位是一個身穿棉大衣，頭戴棉帽的中年人，他的眼睛半瞇著，好像沒有看見那幾個醒目的大字；第三位是個老頭，他穿著羽絨服，戴著帽子和眼鏡，冷漠得像一塊冰雕；站在最后的是一位戴著口罩的年輕人，他把頭扭像一邊，似乎并不想去看站牌上的字。一位戴著頭巾的母親，懷抱嬰兒被擠出了“母子上車處”，嬰兒在母親的懷里神色驚恐，母親望著眼前這四位衣冠楚楚的“假文盲”，眼中充滿無奈和焦急......

這樣的事件屢見不鮮。有很多次，在乘車途中，都能看到以下一幕：車廂內(nèi)明明貼著“禁止吸煙”的告示牌，卻總有人視而不見，毫無顧慮地吞云吐霧。許多乘客咳嗽起來，紛紛表示不滿，有的打開車窗，有的交頭接耳發(fā)泄不滿，抽煙者往往對這一切視而不見，甚至洋洋得意－－我就抽煙，你能把我怎么樣？！

有一次，在公交車上，有一個坐位明明寫著“老弱病殘專用座”，上面卻坐著一個四肢健全，滿面紅光的“人”。似乎知道自己不對，他把頭扭向窗外。一位老人站在他身旁，隨著公交車的開動而左右搖擺，時間不長，坐在那個“人”前面的一位阿姨看到了這位老人，她立刻起身讓坐，誰知意想不到的事情發(fā)生了，一個戴著眼鏡穿著西裝打著領(lǐng)帶的中年人以迅雷不及掩耳之勢坐了上去。周圍的人都以輕蔑的目光看著他，他似乎也有些不好意思，想了想，站起來把坐位讓給了那位老人。

現(xiàn)在社會上的“假文盲”很多，這些“假文盲”自私自利，只為自己，不顧別人，嚴(yán)重敗壞了社會風(fēng)氣。他們應(yīng)當(dāng)為所做的事付出代價，受到人們的譴責(zé)。只希望“假文盲”越來越少，文明人越來越多。從我做起，只要我們能用感恩的心來對待生活，這世界一定會變得越來越美好。

假文盲讀后感(篇4)

華君武畫的漫畫《假文盲》里顯示的是一個車站的情景。

道口旁邊立著一塊大牌子，上面寫著“母子上車處”。顧名思義，這個圍欄桿的道路是為帶小孩的女性提供方便的。而現(xiàn)在，站在那里的是四個活生生的男人，里面有干部、軍人這些職業(yè)的，難道他們不識字嗎？他們閉著眼睛，瞧都不瞧那塊牌子，仿佛這一切都是理所當(dāng)然的。

有一位婦女抱著年幼的孩子，站在圍欄邊，可憐兮兮地望著這些身強(qiáng)力壯的男人，又望了望立著的那一塊牌，心里疑惑不解：難道是我站錯了地方？沒錯呀，難道這四個文質(zhì)彬彬的人都是文盲？真不知道他們心里在想什么。年輕的婦女不時地望望周圍，仿佛希望有一個主張正義的人來結(jié)束這丑陋的一幕。

這幅漫畫雖然簡短，但意義深刻，耐人尋味，向人們指出了那些不文明、不道德的不良習(xí)慣！

在社會上，這種現(xiàn)象十分常見，在“禁止說話”的地方高談闊論；在“請勿吸煙”的公交車上有人吞云吐霧；在“殘疾人、老人”專座的地方卻總是被年青人占據(jù)著；在草地上，有一條被人踩出來的小路，真是應(yīng)了魯迅先生的一句話“其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路。”

看到這里，我不禁想起了班級；班級排對時，總會有人勾肩搭背、小聲說話；總有些人不按時交作業(yè)，還要連累組長被挨罵……這些不都與這幅漫畫上的內(nèi)容一模一樣嗎？他們都是文盲嗎？不，絕對不是！他們只是把道德、良心什么的全部都拋之腦后了！

我們要做到自覺遵守紀(jì)律；自覺維護(hù)公共安全；自覺愛護(hù)公物。讓那些不道德的人消失不見，讓人間再次奏起“愛的進(jìn)行曲”吧！

假文盲讀后感(篇5)

今天，我看了一幅漫畫——華軍武大師畫的《假文盲》，我覺得這幅漫畫很好地反映了人性的丑惡。

在一個車站前，有一條通道，旁邊立著一個牌子，寫著"母子上車處"?？伤膫€五大三粗男人似乎并不把它放在眼里，自然地走了過去?？膳赃叺囊晃槐е⒆拥膵D女，默默地站在一邊等著。（勵志的句子 wWW.dJZ525.COM）

那個婦女穿著破爛的衣服，緊緊地抱住用棉被圍住的孩子，她和孩子默默地盯著這四個男人，看他們似乎都很有錢，她不禁皺起了眉頭，似乎是對他們敢怒不敢言。

而這四個男人呢？他們個個人高馬大，穿著價梅不菲的衣服，穿著閃閃發(fā)光的皮鞋。有的目光投向遠(yuǎn)方；有的低頭閉目養(yǎng)神；有的穿著棉衣縮著脖子；有的站在最后無動于衷。難道他們看不見那近在咫尺的牌子嗎？難道看不見婦女孩子的凝視嗎？不，他們在裝！他們只想著個人利益而走捷徑，而奪走了別人的方便。

現(xiàn)在已經(jīng)二零二零年了，可生活中這些"假文盲"還不少，隨處可見。比如：大聲按喇叭擾民的，電梯里跳動、公共場所抽煙的、對座位旁邊站立的老人視而不見……這些通常會給大家?guī)碓S多困惱。

只要這些"假文盲"們多一些對別人的關(guān)愛，少一些自私自利，社會就能變得更美好。我們不能為了自己的一時便利，而無視社會公德，我們不能把自己的利益建立在他人的痛苦之上。

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假文盲漫畫作文

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假文盲漫畫作文【篇1】

在一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼，在一個大型候車室里，人涌滿滿。許多人都在等候車的到來。只有母子上車處沒人。

幾個大男人在長長的候車隊后面排得不耐煩了，見母子上車處的人少，頭一個男人就過去了；第二個男人見第一個男人過去了，自己也跟著過去了；隨后另外兩個男人也跟著過去了。他們有的身穿大衣，有的身穿軍用大衣，有的身穿羽絨服，還有的身穿大皮襖。有的頭戴軍帽、有的頭戴鴨舌帽、還有一位文質(zhì)彬彬戴著眼睛的人，這些人大男人看著像是有知識有文化的人。他們的表情木然，這時走過來一位懷抱嬰兒的母親，看著這幾位大男人，又看看站牌，心想：“是我看錯了嗎？這明明是母嬰上車處，這幾個大男人怎么會站在這兒。不行，我得去勸說他們?！庇谑沁@位母親走到他們面前，對排在前頭的一位大男人說，“這位同志，我是文盲，請你把站牌上的字念給我聽聽?！迸旁诘诙坏拇竽腥苏f：“念什么念，不就是母子上車處嗎?！薄霸瓉砟銈兌际恰傥拿ぁ?！”

如果我們每個人都遵守公共秩序，這樣的假文盲就不會再有了，這樣我們的社會會更加和諧更加美好！

假文盲漫畫作文【篇2】

這是一個發(fā)生在車站的真實故事，這四個人都是男人，他們卻對站牌上的母子上車處五個大字視而不見，裝成假文盲，他們的心里想著自私自利，不為他人著想，遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子，用驚訝的眼神看著他們，但又無動于衷。

看了這幅漫畫后，我禁不住批評了這四個男人，可以看出，他們一個是知識分子，但知識分子難道不識字嗎?第二個是軍人，但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個是老板，但老板就可以高人一等嗎?第四個是牙醫(yī)，但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎?想到這兒，我想到了我剛學(xué)的一句名言：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。于是我開始反思自己，想了一陣，我不禁臉紅了，因為那次陪大爸釣魚，在一個農(nóng)家娛樂場所，所以釣魚不要錢，但不準(zhǔn)擅自帶魚在場所里處處都有這個標(biāo)語牌，我雖看見了，但見大爸釣到一條很可愛的小金魚，于是偷偷拿了回來?，F(xiàn)在回想起來，我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人，我們了大多都是為了自己的一己私利，而不遵守規(guī)則。

我們以后在生活中，要遵循規(guī)則，要為他人著想，要知道，有愛心、尊老愛幼的人，才會得到人們的肯定，受到人們的愛戴，同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔：你們不覺得的你們行為不應(yīng)該嗎?

假文盲漫畫作文【篇3】

這學(xué)期語文的第一單元有一則漫畫一幅令人深思的漫畫《假文盲》。

上面畫了：在一個公交站上，四個大男人找不到位置站，便站到母子上車處，并把一名抱著孩子的婦女?dāng)D出了站外，還不以為然地站在車站上，一點也不覺羞愧。

畫中的四個男人，個個牛高馬大，看樣子都是受過教育的人，怎么會連這幾個簡單的字都不懂呢？其實他們是懂的，只是假裝不知道，這種做法太令人氣憤了，明知故犯，難道他們就不會將心比心，站在別人的角度去思考一下？在他們中間，有軍人裝束、有干部模樣的，可是還做出這種事，真是金玉其外、敗絮其中啊！

在生活當(dāng)中，也會有許多類似的例子。就象上次，我和媽媽一起乘車去廣州，在車箱內(nèi)，掛著一塊牌，上面用鮮紅的大字寫著禁止吸煙，但地車上，仍的一位穿西裝的男人，在自己的座位上蹺著二郎腿，自在地吸著煙。煙霧在整個車間里彌漫，使其它的乘客不斷咳嗽，有的就捂著鼻子。結(jié)果，那位售票員對他說：先生，難道您看不到那塊牌子嗎？這時，那位先生才熄了煙。還有一次，我放學(xué)回家，看到一戶人的車房門上用粉筆寫著幾個醒目的大字門前禁止扔垃圾、停車?？墒牵铱匆婇T前放了幾袋臭熏熏的垃圾。其實，垃圾該放的地方再走兩步路就到了，省這幾步路的力干什么呢？還不如做個環(huán)保的人。

正所謂公德言行一小步，道德成長一大步，我們應(yīng)養(yǎng)成有道德的美好品質(zhì)，漫畫里中諷刺的事件要引以為戒。學(xué)會做文明舉動，做一個道德高尚的人。

假文盲漫畫作文【篇4】

今天下午，我從語文書上看到了一幅漫畫，漫畫的題目是：《假文盲》。

這幅漫畫主要講了：在一個陽光明媚的一天里，人們都準(zhǔn)備回家，或者是去旅游。就在這時，發(fā)生了一件有趣的事情：

這時，來了一個穿著薄大衣的一位男子，他看著這排的長長的隊伍，心想：這得等多久啊!這時，他眼前一亮：看見一個上車處沒有一個人。于是，他走近一看，只見牌子上寫著五個醒目的大字：母子上車處。這時，他的思想開始做斗爭了內(nèi)心中善良的他對自己說：你千萬不能站在這兒，因為這是母子上車處，你本來就認(rèn)識這牌子上的字，如果你假裝不認(rèn)識字的話，是會叫人們嘲笑的。內(nèi)心中邪惡的他對自己說：你當(dāng)然可以站在這兒，因為這兒沒有認(rèn)識你的人，只要你不說的話，沒有人知道你是假裝文盲的。最后，他覺得兩個說的都有道理，他又看了看那隊伍排得越來越長，他便相信了內(nèi)心中邪惡的他，站在了那兒。

這時，陸陸續(xù)續(xù)來了三個男子，第一個男子看見母子上車處站了一個男子，他想：這個人應(yīng)該是文盲吧!我也可以裝文盲，于是他便也站了過去。第二個人是一個沒有耐心的人，他看見隊伍這么長，二話不說就站了過去。第三個人看了后，他想：反正那兒已經(jīng)站了三個人，多我一個又沒關(guān)系，我也站過去吧!于是，他便站了過去。

這時，一個抱著孩子的瘦小的母親走了過來，她看見母子上車處站了四個高大的男子，她便就站在了牌子下，她心想：這些人真是不知羞恥，難道都不識字嗎?

這幅漫畫告訴了我們一個道理：不能為了自己的一己私利，而假裝文盲。

假文盲漫畫作文【篇5】

“假文盲”可與“文盲”不一樣，就一字只差，就有了天壤之別。

在這個冬天，刮著凜冽的寒風(fēng)?；疖嚨纳宪囂幱幸粔K鮮紅色的牌子，上頭寫著”母子上車處”但這個地方，已經(jīng)被別人排著隊占上了。

第一個男人身穿名牌大衣看起來很有錢，好似是個十分有文化的人，可是卻對旁邊那裏著頭巾，抱著幼小的嬰兒媽媽視而不見。

第二個男人是個衣著得體的商人，手插衣兜，閉著眼，嘴里哼著歌，露出一臉的“閑”。

第三個人頭戴布帽，提著布包，還架著一個象征形的眼鏡，看起來還挺像一個優(yōu)秀的干部。

第四個人戴著一個大號口罩，像是在病床邊的醫(yī)生?？墒窃谀抢?，這四個人假裝自我文盲，不識字。可是，他們是認(rèn)真的嗎？難道就只為自我的那一點點利益而拋棄別人、不管不顧嗎？

看完這幅漫畫后，我心想我們身邊何嘗不是有“假文盲”，草坪上寫著“請不要踩我”的警告牌，但有人依然走進(jìn)草坪玩耍，甚至是放狗。醫(yī)院商店門口醒目的寫著“禁止吸煙”，但仍舊有人在吞云吐霧。

假文盲是專門破壞社會公德與禮貌的人，這種類型人十分的可恥，所以我們千萬不要學(xué)習(xí)他們。必須要做一個對社會有用的公民。

假文盲漫畫作文【篇6】

在一個寒冷的冬日，北風(fēng)呼呼地刮著，下著零零落落地小雪，異常寒冷。公共汽車站上，人們紛紛把自我裹在溫暖的大衣里，急切地等待著公共汽車。

一個身子單薄圍著頭巾的母親抱著一個小男孩，小男孩喊著要回家，母親抱著孩子到車站上標(biāo)有“母子上車處”牌子的專用道旁，卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)排了四個人。

第一個人穿著整整齊齊，頭發(fā)一絲也不亂，一雙皮鞋擦的油光锃亮，閃閃發(fā)光。

第二個人穿著羽絨大衣，戴著此刻最流行的帽子，穿戴十分講究。

第三個人穿著加厚的羽絨服顯然十分嬌氣，帶著一個羽絨帽，佩戴一副極其珍貴和時尚的圓框眼鏡，皮鞋也是昂貴的名牌。可見他十分富裕。

第四個人，不但衣冠整潔，還帶著一個防霾口罩，可見他是多么愛惜自我呀。

一對母子的到來，對他們沒有絲毫的觸動，他們就那樣若無其事的把手插在口袋里，擺出一副無所謂的樣貌。難道他們就沒有感到一絲的愧疚嗎？

是他們真的不識字嗎？

不，他們肯定識字，正是因為他們是認(rèn)識這些字，才明白那里能夠早點上車，所以他們假裝成文盲，完完全全把那對母子看成空氣。

但，他們終究逃可是人們的斥責(zé)。

在我看來他們就是文盲，是禮貌的文盲。這幅漫畫是對這一類人最好的諷刺。

期望禮貌的陽光灑滿整個世界，讓人們感受陽光的`溫暖，人們都陽光向上，進(jìn)取樂觀！

假文盲漫畫作文【篇7】

這是一幅使人看后回覺得無比生氣，無比痛恨的一幅漫畫，畫的是在母子上車處。有四個高大強(qiáng)壯的男人正在排隊，而一對母子卻被擠了出來。

那排在女子上車處的第一個男人，身披羊毛衣“強(qiáng)壯”兩字已從他的身形中看出，而且整一副干部的模樣，平時這些干部不是總是說要為人民服務(wù)嗎？但是到了自己身上卻看不出一點為人。

再看看排在他后面高大的男人，身穿大毛衣，整一知識分子的模樣，這些知識分子不是常讀書嗎？但是實踐起來卻這么難，第三個是頭戴鴨嘴帽的工頭叔叔，平時這些工頭叔叔不總是正義的化身嗎、為什么現(xiàn)在卻把手伸進(jìn)褲袋里，一臉若無其事的樣子呢？在后就是一個身穿白大褂的戰(zhàn)士，俗話說“醫(yī)者父母心”但是為什么現(xiàn)在，“父母”要和兒女搶呢？

而再看看旁邊的那對無辜的母子，正用無比憤怒的目光看著“母子上車處”的男人們。

我不懂，為什么現(xiàn)在的人會這么自私，只顧自己的利益而不為其他人著想。

我要對現(xiàn)在還執(zhí)迷不悟的人說：“你有沒有想過，要是你這樣對人的話別人會怎樣對待你？”

假文盲漫畫作文【篇8】

前些日子，我看了一副發(fā)人深省的漫畫《假文盲》，感觸頗深。

漫畫內(nèi)容是這樣的：在一個寒風(fēng)呼嘯的早晨，車站里早早便有六個人在等候四個身強(qiáng)力壯的男子，和一個懷抱嬰兒的，身著單薄的母親形成了鮮明地對比。四個穿著皮襖的男子，竟粗魯?shù)貙⒛俏皇萑醯哪赣H擠到了一邊，面不改色地站在了寫有母子上車處的過道上，對那一人高的牌子視而不見，或目視前方，或閉目養(yǎng)神，任憑那位母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，無奈又驚詫地看著他們。紳士般衣冠楚楚的四個男子，難道真的不識字?!或者說，是視而不見，是故意忽略?盯著假文盲這幾個字，我陷入了沉思......

其實，不識字的文盲并不可恥，可恥的是識字的假文盲。當(dāng)他們對規(guī)矩視而不見，他們同事忽略掉了人品，善良，還有民族的傳統(tǒng)美德!丟棄了人格的人，更應(yīng)感到羞恥!

生活中，假文盲難道還不多嗎?!當(dāng)人們面無愧色地坐上了老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者專座時，他們是否會為自己的行為而后悔?當(dāng)人們在公共場合靠著不準(zhǔn)吸煙，喧嘩的牌子大吵大鬧，吞云吐霧時，他們是否為自己的動作而羞愧?當(dāng)人們在嚴(yán)禁踩踏草坪的公園隨意亂踩，亂丟垃圾時，他們是否為自己的心理而擔(dān)憂?因為有了這些假文盲，才有了如此多的丑陋的中國人!

假文盲源于人的冷漠，對一切弱勢漠不關(guān)心，視而不見。我衷心地希望，這個世界上能少一些假文盲，多一些熱情，多一份快樂，多一片人與人之間的幫助和愛!

假文盲漫畫作文【篇9】

假文盲？是文盲的一種嗎？假文盲，假文盲，是假的文盲。你見過假文盲嗎？我在華君武先生的漫畫作品中見到過。華君武先生的這幅漫畫，諷刺了那些雖識字卻一點兒都沒有道德的人。

在漫畫中，有一個普通的小車站，旁邊一塊牌子上清清楚楚地寫著五個大字——母子上車處，可是有四個大男人，堂堂的大男人，居然若無其事地站在“母子上車處”的通道里，他們是真的不識字嗎？我看并不是這樣吧！

第一個青年穿著一件風(fēng)衣，頭發(fā)梳理得服服帖帖，看上去就是一個比較有文化水平的人，并且一副若無其事的樣貌，他可能在想：什么母子上車處，根本沒人，我就排這了！第二個男子穿著一身軍裝，戴著一頂軍帽，儼然是一個軍人，可他沒有一點軍人的氣度，反而站在母子上車處，這適宜嗎？第三個人好像上了點兒年紀(jì)，他可能無處排隊，看見有兩個人也排在這，咬咬牙，也排進(jìn)了隊伍。第四個男子是一名醫(yī)生，他穿著一件白衣，戴著口罩，竟然也排在了那里，簡直太不像話了。

這四個人啊，都有強(qiáng)烈的占有欲望。人們怎樣會變得這么自私呢？甚至厚顏無恥地站在了“母子上車處”。看了這四個人，我聯(lián)想到了現(xiàn)實生活中的一些人，他們專為自我，自私自利，拈輕怕重。

我今年上初一了，我此刻都有一種比他們禮貌的想法了。上次，我看見我的同學(xué)正在吃香蕉，從垃圾桶旁邊走過，隨手一丟，丟到了垃圾桶旁邊，我二話不說，走過去拾起香蕉皮，默默地放入了垃圾桶。

禮貌很簡單，一個撿香蕉皮的舉動，一個阻止他人打架的舉動，都是禮貌的表現(xiàn)，只要大家一齊守禮貌，世界就會變得完美。

假文盲漫畫作文【篇10】

《假文盲》漫畫家華居武的作品。四個健壯的大男人若無其事地站在候車站上，而一位瘦小的女人抱著她的孩子萎縮在候車站旁，候車口上分明寫著“母子上車處”五個大字。這四個男人佯裝盲人，站在候車站上閉目養(yǎng)神。他們都衣冠楚楚，似乎都是國家的公物人員，都是受過高等教育的人?？墒撬麄冏运降芈訆Z了這對母子所擁有的真正權(quán)利。而這些受過高等教育的人、素質(zhì)較高的人卻無視社會公德。真是金玉其外敗絮其中??！

看看社會中這些無視社會公德的人，你可能覺得他們很丑陋，但是我們誰又不是如此呢？在公園里，草坪上插著“請不要踐踏草地”的標(biāo)語牌，而那些穿著時尚的青年、小孩、老人卻為了自己的方便去穿踏草地。難道這不是無視社會公德的行為嗎？在公路兩旁到處都擺放著果皮箱，到處都有“請不要亂丟垃圾”的標(biāo)語，而這些人都佯裝沒有看見，為了自己的方便將垃圾隨手一扔。難道這又不是無視社會公德的行為嗎？

社會中這些無視社會公德的人與事情很多，但我們?nèi)プ屑?xì)想過出現(xiàn)這些情景的原因嗎？這都是因為人類的自私自利的本性。雖然有些地方已經(jīng)做出了措施，但我們?nèi)祟愐惨獜默F(xiàn)在做起，改正這些不好的風(fēng)起?。?/p>

假文盲漫畫作文【篇11】

著名漫畫家華君武曾畫過一帽漫畫，這帽漫畫不僅沒有給我?guī)須g聲笑語，反而讓我懂得了一個深刻的道理。

在一個寒冷的冬天，一個弱小可憐的婦女抱著她的孩子焦急地尋找著母子上車處。她好不容易找到了＂母子上車處＂的標(biāo)志牌，卻發(fā)現(xiàn)有四個年輕力壯的男人站在牌子下。他們對牌子上的字視若無睹，對這對母子不理不睬，那個婦女只好無奈地站在一邊。

站在＂母子上車處＂的第一個人挺著啤酒肚，長著一雙鼠目，那視力，可真＂好＂?。〉诙€人身著貂皮大衣，眼晴微睜著，假裝看不到牌子。第三個人又矮又胖，明明戴了一幅眼鏡，卻＂看不清＂牌子。第四個人戴著口罩，眼睛睜得溜圓，什么地方都看，就是不往牌子處看。這四個人的衣著考究，他們并不是文盲，而是心盲、道德盲。

看到這四個人，我就會想起我身邊的一些人：他們在公園里無視警示牌，隨意踩踏小草；他們無視人行道上＂愛護(hù)環(huán)境＂的牌子，隨地吐痰，亂扔垃圾……這些人都是假文盲，他們都缺乏最起碼的同情心和公德意識。

我們不能像這些假文盲一樣只顧自己的利益而不管大家的感受。但愿人人都能夠多一些公德心、公益心，讓這些＂假文盲＂現(xiàn)象早點從世界上消失！讓這個世界充滿愛和溫情！

盲童讀后感篇1

有一個不幸的小男孩，他叫劉浩，因為他出生時身體不好，因為溫室里氧氣太多而失明。但他又是幸運的，老天爺關(guān)閉了他眼睛的同時卻給了他超強(qiáng)的**細(xì)胞。

這個雙目失明的孩子，非常堅強(qiáng)，非常努力，非常懂得堅持。有一次，他的手受傷了，因為他幫助他媽媽做飯，但正好趕上了電子鋼琴比賽。老師和父母都認(rèn)為他的條件不師和參加比賽，但他堅持要去。彈琴的時候，受傷的手指撕心裂肺的痛，鮮血從琴上一滴一滴的流下來，他卻硬是咬著牙認(rèn)認(rèn)真真地彈完曲子，而且獲得了優(yōu)異的成績。

劉浩想去北京學(xué)鋼琴，但他家在一個貧窮的山村，離北京太遠(yuǎn)，所以去北京很難。但劉浩的母親相信他能做到，并試圖堅持帶他去北京。為了省錢，他們晚上睡在公園里。

但他一直沒有放棄，為供他學(xué)琴，劉浩的爸爸把老家的房子賣了。

后來，劉浩終于成名了，他和鋼琴王子郎朗一起演奏**。

看完電影后，我有三點感想，第

1、命運是公平的，上帝不喜歡任何人

二、堅持就是勝利；第

3、每個成功的人背后都有一個支持者。

我覺得我很開心，因為我的生活環(huán)境很好，但我沒有劉浩那么珍惜它。今后一定要學(xué)****的堅韌不拔精神，認(rèn)真地掌握鋼琴。

觀《彈鋼琴的盲童》有感

11月25日，我**了《彈鋼琴的盲童》這部電影。這部電影描述了一個叫劉浩的盲人男孩學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)歷。

故事里面的媽媽原來生的是三胞胎，結(jié)果回家時發(fā)生車禍，其中兩個夭折，另一個被送往氧氣箱，最后成了失明的孩子，取名劉浩。劉浩漸漸長大了。有一天，他媽媽下班回來，聽到家里有人說話。她以為是孩子打開了收音機(jī)，但她驚訝地發(fā)現(xiàn)劉浩在彈鋼琴。之后，媽媽決心帶劉浩去學(xué)琴。

最后，他們在一家鋼琴公司找到了一位老師。在老師幫助下，劉浩獲得了金獎。

這是一部感人的電影。劉浩的母親是一位偉大的母親。她從不在困難面前低頭，有堅定的信念。她第一次面對兩個孩子的死亡和另一個孩子的失明。她堅決面對事實，努力撫養(yǎng)劉浩。第二次，面對家庭貧困和孩子們渴望學(xué)習(xí)鋼琴的時候，她也沒有放棄，讓劉浩學(xué)習(xí)鋼琴。

第三次，當(dāng)劉浩不想繼續(xù)學(xué)電子琴，想學(xué)鋼琴時，她毅然帶劉浩去北京找鋼琴老師。第四次，她寧愿去鋼琴店打掃衛(wèi)生，讓劉浩每天演奏。同樣，劉浩也沒有放棄自己的夢想和才華。在母親的幫助和努力下，他堅持練習(xí)鋼琴，向夢想邁進(jìn)。

沒有母親的堅持，劉浩是不可能成功的；沒有劉浩的努力，母親的堅持是要自己付出代價的。因此，偉大的母愛成了劉浩人生的明燈。

我希望我媽媽一直支持我學(xué)習(xí)。我會努力練習(xí)的。

學(xué)會堅強(qiáng)、戰(zhàn)勝失敗

——觀《彈鋼琴的盲童》有感

自從和爸爸一起看完《彈鋼琴的盲童》后，我覺得生活中的困難是沒什么不能克服的。從那時起，當(dāng)我遇到困難時，我會問自己盲人劉浩是怎么堅持的？他又是靠著什么成功的？

這么多次，劉浩一家是怎么渡過難關(guān)的？

以前，我總是為了一點點小困難而放棄。看完《彈鋼琴的盲童》后，我也要向盲童劉浩學(xué)***不懈的精神。有一次我病了，但我沒有像劉浩那樣痛苦地堅持下去。

現(xiàn)在，我終于明白了：只要我堅強(qiáng)，疾病就會害怕。正如一句話所說：

困難如同一個彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

雖然我也學(xué)鋼琴，但和劉浩相比，我沒有毅力和毅力。作為一個盲人，劉浩看不見，但他比很多人都好。

劉浩想每天彈鋼琴。自從到了北京，他每天都玩幾個小時。為了給孩子找個鋼琴老師，劉浩的媽媽帶著劉浩去了北京，甚至花了最后5元錢！但他們沒有放棄。他們四處奔走后，終于找到了一位好老師。劉浩成功了，贏得了大家的稱贊。

從此，我明白了失敗并不可怕，可怕的是被失敗打敗。讓我們一起戰(zhàn)勝失敗吧！加油！

《彈鋼琴的盲童》觀后感

看《彈鋼琴的盲童》這部影片后，我被小主人公劉浩身殘志不殘，勤奮好學(xué)的精神深深感動著。

八年前，他母親因車禍早產(chǎn)。劉浩失因為孵化器里的氧氣太多而失明的。劉浩三歲時，媽媽給他買了一架玩具鋼琴。它甚至用鋼琴模仿麻雀的叫聲。他的**天賦令母親震驚，她明白**將是劉浩一生的快樂。

她發(fā)誓就是砸鍋賣鐵也要讓劉浩學(xué)上鋼琴，在有琴的情況下，劉浩每天堅持練琴，功夫不負(fù)有心人，后來他竟然登上了大舞臺與朗朗一同表演！

很難想象一個孩子在什么都看不見的情況下鋼琴彈的這么好。他需要克服多少努力和困難！而我身體健康家里有琴，可我怎么做的呢？我不愿多練琴，遇到困難就逃避，不愿克服，結(jié)果父母花了錢而我卻沒有什么收獲，比起劉浩我可真慚愧。

劉浩真是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。

在我們生活中，上天對任何人都是公平的，沒有什么偏心。不管你是殘疾人或是健康人，只要你付出努力就會有收獲。只要你對生活有信心，不放棄，你的生活就一定是充實的。

所以，我以后做什么事都要堅持，在學(xué)***到困難不低頭。相信只要我付出努力就一定有收獲！以劉浩刻苦精神為榜樣，做一個好學(xué)生。

《彈鋼琴的盲童》觀后感

他，是一個剛出生不久就雙目失明的男孩。但他沒有在黑暗的腳下鞠躬，永遠(yuǎn)堅強(qiáng)，永不退縮。沒錯，他就是那個彈鋼琴的盲童——劉浩。

浩浩的家并不寬裕，但他非常的樂觀，對世界充滿了好奇。浩浩天生有**天賦，連媽媽看到了也萬分驚訝。最后便背著劉浩到處尋找**老師，但那些老師都說：

“一個看不見的的小孩哪能學(xué)得了琴，對不起，我們教不了他。”劉浩媽媽了解浩浩，下決心一定找到**老師。最后她終于找到了，他就是劉校長，當(dāng)時我也很開心。

這幾年劉浩的媽媽可辛苦了。而且有一件事讓我覺得劉浩很堅強(qiáng)。

有一次電子琴比賽，劉浩也參加了。但前一天晚上，劉浩幫媽媽做家務(wù)不小心用菜刀切到手，可是第二天他還是吵著鬧著要去比賽。輪到劉浩了，他忍著痛彈琴。

冷汗從他頭上、脖子上流下，血染紅了他的紗布，他還是一直堅持到彈完。再看看我，練琴的時候手稍微被刮一下就喊疼不練了。我們有那么好的條件，所以要好好珍惜！

還去劉浩家，把劉浩背來學(xué)琴，學(xué)完琴后再把他背回家。有時還會來劉浩家看望劉浩，還送上水果。有了媽媽和劉校長的鼓勵和支持，劉浩離成功的腳步越來越近！

希望劉浩不要放棄，認(rèn)真走完每一個階梯。

盲童讀后感篇2

今天，學(xué)校安排我們觀看了《彈鋼琴的盲童》這部電影，使我深受感慨。

這是一個真實的故事。這個故事發(fā)生在內(nèi)蒙古的赤峰市。八年前，一個叫劉浩的孩子降生在一個普通的工人家庭里。因為早產(chǎn)，在保溫箱里輸氧過多，而導(dǎo)致自幼雙目失明。為了還孩子光明，劉浩的父母跑遍了北京市各大醫(yī)院眼科，得到的卻是一次又一次的失望。母親在心灰意冷之際發(fā)現(xiàn)，兒子雖然盲了但聽覺過人，"玩具琴、計算器、手機(jī)，任何帶聲音的東西都是他心愛的玩具，音樂能讓他擺脫孤獨。音樂的激情燃燒著劉浩幼小的心靈。他的音樂天賦讓母親震驚，也讓她欣喜萬分。她明白，音樂成了劉浩唯一的快樂。她發(fā)誓就是砸鍋賣鐵，也要把快樂帶給這個不幸的孩子。媽媽歷經(jīng)千辛萬苦，讓劉浩能夠如愿以償跟著老師學(xué)鋼琴，還上了北京一所盲童學(xué)校。經(jīng)過學(xué)習(xí)，劉浩的鋼琴彈得越來越好，并且多次在大賽中獲獎。

劉浩不能夠像正常人一樣，用眼睛欣賞五彩斑斕的世界，這對于他來說很不公平。幸好，他有音樂天賦，可以通過音樂來感知世界。而我們作為一個健康人，應(yīng)該感到非常慶幸。我們的生活是多么地美好，任何時候，都不要對生活失去信心，要對生活充滿期望，相信我們的明天會更好！

盲童讀后感篇3

華師附中番禺小學(xué) 四（2）班施心田

他，是一個剛出生不久就雙目失明的男孩。但是他卻不在黑暗的腳下低頭，一直堅強(qiáng)著，永不退縮。沒錯，他就是那個彈鋼琴的盲童——劉浩。

浩浩的家并不寬裕，但他非常的樂觀，對世界充滿了好奇。浩浩天生有音樂天賦，連媽媽看到了也萬分驚訝。最后便背著劉浩到處尋找音樂老師，但那些老師都說：“一個看不見的的小孩哪能學(xué)得了琴，對不起，我們教不了他?！眲⒑茓寢屃私夂坪?，下決心一定找到音樂老師。最后她終于找到了，他就是劉校長，當(dāng)時我也很開心。這幾年劉浩的媽媽可辛苦了。而且有一件事讓我覺得劉浩很堅強(qiáng)。

有一次電子琴比賽，劉浩也參加了。但前一天晚上，劉浩幫媽媽做家務(wù)不小心用菜刀切到手，可是第二天他還是吵著鬧著要去比賽。輪到劉浩了，他忍著痛彈琴。冷汗從他頭上、脖子上流下，血染紅了他的紗布，他還是一直堅持到彈完。再看看我，練琴的時候手稍微被刮一下就喊疼不練了。我們有那么好的條件，所以要好好珍惜！

劉浩的父母和劉老師都為劉浩付出了很多很多，他們都很偉大。劉浩媽媽帶著劉浩千里迢迢地來北京為劉浩找鋼琴老師，從早上站在學(xué)校門口找老師，一直到晚上也沒找到，她用最后的5元錢給劉浩買了一籠包子吃，可自己從早到晚啥也沒吃，真是可憐呀，我真想過去幫幫他們。劉校長心非常善良，也很慈祥，不收一分學(xué)費。還去劉浩家，把劉浩背來學(xué)琴，學(xué)完琴后再把他背回家。有時還會來劉浩家看望劉浩，還送上水果。有了媽媽和劉校長的鼓勵和支持，劉浩離成功的腳步越來越近！

希望劉浩不要放棄，認(rèn)真走完每一個階梯。觀后感》

盲童讀后感篇4

看完這部電影，我的心很長一段時間都不能平靜。感動我的淚水一次又一次模糊了我的雙眼。

故事中的主人公小劉浩因早產(chǎn)輸氧過度導(dǎo)致視網(wǎng)膜病變雙目失明，爸爸媽媽帶他去過好多家醫(yī)院，診斷結(jié)果都是一樣的，天注定小劉浩要在黑暗中度過一生。

小劉浩一天天長大。一天，媽媽給他買了一個電子鋼琴玩具，小劉浩卻奇跡般地彈了一首曲子，讓她欣喜若狂，媽媽看到了劉浩生命的希望。從此，母親帶著劉浩開始了學(xué)習(xí)鋼琴的夢想。因為他是個盲童，老師們拒絕接收這樣的學(xué)生。經(jīng)過三年的奔波，要40多名教師是徒勞的。在居委會的幫助下，劉浩遇到了他一生中最喜歡的校長。

由于劉浩的天賦和劉校長的精心指導(dǎo)，劉浩已經(jīng)能夠演奏許多歌曲，所以劉校長在一次電子鋼琴比賽中給劉浩取名?？删驮诒荣惖那疤?，劉浩幫媽媽切菜時切傷了指頭，媽媽和他去醫(yī)院做了包扎，可是不能參加比賽了。這次機(jī)會對小劉浩來說是多么重要啊，可在第二天早上，小劉浩早早來到了比賽現(xiàn)場，說要強(qiáng)忍疼痛參加比賽，小劉浩上場了，優(yōu)美的旋律在他的手指尖跳躍，可受傷的指頭的鮮血染紅了琴鍵，疼得他直冒冷汗，一支優(yōu)美的曲子感動了全場，都站起來為他鼓掌喝彩，小劉浩成功獲得了金獎。

在一次意外中，小劉浩聽到了朗朗彈的鋼琴曲，他迷上了。他想換成鋼琴。他的家庭并不富裕。但他的母親帶著劉浩來到北京，為了劉浩的鋼琴夢，只花了200元學(xué)鋼琴。除了票款，沒有多少錢。晚上，他們睡在公園里。是個好心的阿姨收留了他們。我媽媽還找了一份在鋼琴店里打掃的工作，讓劉浩在鋼琴店里練習(xí)。最后，在一次意外中，劉浩遇到了一位愿意教他彈鋼琴的老師，這是劉浩的運氣。他還幸運地與鋼琴王子郎朗同臺演出，這都是因為劉浩的才華和對**的癡迷。

如果**是人類共同的光，那永不放棄的母愛和人間的愛就是劉浩心中永不熄滅的燈

通過這個故事，我學(xué)到了很多。今后，我會更加努力地幫助那些需要幫助的人，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的美德青年。

盲童讀后感篇5

11月25日，我觀看了《彈鋼琴的盲童》這部電影。這部電影描述了一個叫劉浩的盲童學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。

故事里面的媽媽原來生的是三胞胎，結(jié)果回家時發(fā)生車禍，其中兩個夭折，另一個被送往氧氣箱，最后成了失明的孩子，取名劉浩。劉浩漸漸長大，一天媽媽下班回來聽到家里有音樂聲，以為是孩子開收音機(jī)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)是劉浩在彈琴。之后，媽媽決心帶劉浩去學(xué)琴。好不容易他們在一個琴行里找到了一位老師。在老師幫助下，劉浩獲得了金獎。

這是部感人的電影，劉浩的媽媽是個偉大的母親，在困難面前永不低頭，有堅強(qiáng)的信念。第一次她面對兩個孩子的夭折、另一個孩子的失明，她堅強(qiáng)地面對事實，努力地把劉浩養(yǎng)大。第二次，當(dāng)面對家里貧困而孩子又渴望學(xué)琴，她同樣沒有放棄，讓劉浩去學(xué)琴。(觀后感 )第三次，當(dāng)劉浩不愿意繼續(xù)學(xué)電子琴而想學(xué)鋼琴時，她毅然帶劉浩去北京找鋼琴老師。第四次，她寧可自己去琴行搞清潔衛(wèi)生，也要讓劉浩天天有琴可彈。同樣，劉浩也沒放棄自己的夢想和天賦，在媽媽的幫助與努力下，堅持練琴，向夢想前進(jìn)。沒有媽媽的堅持，劉浩不可能成功的；沒有劉浩的努力，媽媽再堅持也等于自費。因此，偉大的母愛成了劉浩人生的明燈。

希望我媽媽一直支持我學(xué)習(xí)樂器，我會努力地練習(xí)。

盲童讀后感篇6

讀《盲童的五彩夢》有感

今天我讀完了《盲童的五彩夢》，非常有感觸。主人公袁靚是一個盲童，她分別在滿月和三歲時被摘掉眼球，這對她來說是筆“扎”出來的，在她的《袁話童話集》，二十萬字則需要在硬紙上刻出二百多萬個圓洞，對于一個孩子來說，是多么不容多么大的打擊??！但是她靠者頑強(qiáng)的毅力的世界。她不僅會彈鋼琴、琵琶，還出版過童話書。袁靚的童話作品都是自己用盲易??！

跟袁靚比起來，我是多么渺小啊。袁靚為了聽過學(xué)好英語，小錄音機(jī)整天不離手，一有時間就聽英語磁帶，而且她聽過的磁帶因為聽得次數(shù)太多，都報廢了。而我呢，只能在媽媽再三叮囑下才懶懶地聽了幾邊，就覺得很了不起，其實差遠(yuǎn)了。而且袁靚“扎”字時，一不小心筆端的尖針扎進(jìn)手指，殷紅的血便會涌出。我們有一雙明亮的眼睛，比她方便多了。但是我寫了五六百字的作文，就很驕傲，不想往下寫了，覺得夠了，現(xiàn)在感到很慚愧。

盲童的眼睛是手，袁靚正是靠著她特殊的眼睛和毅力創(chuàng)造了一個個奇跡，我也要磨煉自己的毅力，像袁靚一樣做個有用的人。

盲童讀后感篇7

今天早晨，我讀完《盲童的畫》這篇課文后，被盲童以及他的那幅畫深深地打動了。

這幅畫的內(nèi)容很簡單：在一張白紙上，有一個太陽、一棵樹、一座房子和一條小溪。這些東西誰不會畫？

這幅畫對我們一點也不好，因為它不僅簡單，而且無色。但是對于盲人孩子來說，畫這樣的畫是多么的困難！下課十分鐘后，我試著閉上眼睛，還拿起一支筆，在白紙上畫出盲人孩子的**。

當(dāng)我睜開眼睛，我畫的不是房子，而是像蜘蛛網(wǎng)一樣的東西?？梢娔俏幻ね眠@幅畫，一定付出了很多汗水。

想想平時，我總愛看電腦，玩游戲，把爸爸媽媽有關(guān)保護(hù)視力的勸告當(dāng)作耳邊風(fēng)，漸漸地，我的視力慢慢下降，我成了班上視力差的人。讀完這篇課文，我覺得自己不如盲童。我應(yīng)該好好照顧我的眼睛。

我想對盲童說：“親愛的伙伴，你別發(fā)愁。當(dāng)這項技術(shù)更加發(fā)達(dá)時，醫(yī)生會治好你的眼睛?？傆幸惶?，你會看到五彩繽紛的世界?！?/p>

盲童讀后感篇8

彈鋼琴的盲童觀后感3篇

《彈鋼琴的盲童》觀后感

華師附中番禺小學(xué)四（2）班聶裕茜

經(jīng)老師推薦，我觀看了電影《彈鋼琴的盲童》，看后非常感動，在這兒和大家分享一下心得。

有一個不幸的小男孩，他叫劉浩，因為出生時身體不好在溫室里輸氧過多而失明。但他又是幸運的，老天爺關(guān)閉了他眼睛的同時卻給了他超強(qiáng)的音樂細(xì)胞。

這個雙目失明的孩子，非常堅強(qiáng)，非常努力，非常懂得堅持。有一次，他的手因為幫媽媽做飯而受傷，卻恰好趕上電子琴比賽，老師和父母都認(rèn)為他的狀況不合適比賽，而他卻堅持要去。彈琴的時候，受傷的手指撕心裂肺的痛，鮮血從琴上一滴一滴的流下來，他卻硬是咬著牙認(rèn)認(rèn)真真地彈完曲子，而且獲得了優(yōu)異的成績。

劉浩想外出到北京學(xué)鋼琴，可生活在貧苦山村的他家離北京太遠(yuǎn)了，去北京變得很困難。但是劉浩的媽媽相信他一定能行，想辦法堅持要把他帶到北京。在北京學(xué)習(xí)期間，為了節(jié)約錢，晚上，他們就睡在公園。但他一直沒有放棄，為供他學(xué)琴，劉浩的.爸爸把老家的房子賣了。

后來，劉浩終于成名了，還跟鋼琴王子郎朗一起合彈了曲子。

看完電影后，我有三點感想，第一、命運是公平的，上帝不會偏向哪個人；第二、堅持就是勝利；第三、每個成功人士的背后都有一個支持他的人。

我覺得我非常幸福，因為我的生活環(huán)境非常好，但我沒有向劉浩一樣去珍惜，我以后一定要學(xué)習(xí)劉浩這種堅持不懈的精神，認(rèn)真把落下的鋼琴抓起來。

觀《彈鋼琴的盲童》有感

華師附中番禺小學(xué)四（2）班梁藝騫

11月25日，我觀看了《彈鋼琴的盲童》這部電影。這部電影描述了一個叫劉浩的盲童學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。

希望我媽媽一直支持我學(xué)習(xí)樂器，我會努力地練習(xí)。

學(xué)會堅強(qiáng)、戰(zhàn)勝失敗

——觀《彈鋼琴的盲童》有感

華師附中番禺小學(xué) 四二班鄒雪晴

自從和爸爸一起看完《彈鋼琴的盲童》后，我覺得生活中的困難是沒什么不能克服的。從那往后，我碰到了困難，都會反問自己盲童劉浩是怎樣堅持下去的？他又是靠著什么成功的？那么多次，劉浩一家又是怎樣渡過重重難關(guān)的呢？

以前，我總是為了一點點小困難而放棄?？赐辍稄椾撉俚拿ね泛?，我也要向盲童劉浩學(xué)習(xí)堅持不懈的精神。有一次我生病了，但我沒有像劉浩那樣忍著疼痛堅持下來。現(xiàn)在，我終于明白了：只要我堅強(qiáng)起來，病魔就會害怕。正如一句話所說：困難如同一個彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

雖然我也學(xué)鋼琴，但是和劉浩相比，我卻沒擁有毅力和堅持。劉浩身為一個盲童，看不見，但比很多人都厲害。

劉浩天天都想彈琴，自從到了北京后，一天都會彈幾個小時。劉浩媽媽為了給孩子找一個鋼琴老師，竟然帶著劉浩去了北京，連最后的5元錢也用光了！可他們并沒有放棄，四處奔波后，他們終于找到了一個好心的老師，劉浩就是這樣成功的，贏得了大家的稱贊。

從此以后，我懂得了：失敗并不可怕，可怕的是被失敗打倒。讓我們一起戰(zhàn)勝失敗吧！加油！

盲童讀后感篇9

今天下午，我們?nèi)蟾鎻d看電影《彈鋼琴的盲童》，我非常感動。

盲童劉浩媽媽曾被汽車撞倒，老二老三夭折，老大劉浩早產(chǎn)，在保溫箱里輸氧過多，導(dǎo)致雙目失明。幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。劉浩三歲那年，媽媽康桂芹替他買了一把玩具小琴。

誰也沒有想到，從沒有接確過琴的劉浩竟彈了一首簡單的歌——“世上只有媽媽好”打動了媽媽的心，媽媽東奔西走，終于在“菲菲_電子琴行”找到了第一位肯教劉浩的老師，劉浩愛上了彈琴，因為音樂可以帶來光明。有一次劉浩不小心切破了手，流了很多血，去了醫(yī)院，包扎好了。帶傷去參加電子琴大賽，琴健上留下了一個個血指印，我鼻子一酸，哭了。劉浩媽媽帶劉浩到北京去找老師，終于找到了一位欣賞劉浩的鋼琴老師，學(xué)習(xí)鋼琴，參加大賽，獲得金獎。

看了這部電影，我懂得了堅持理想的意義，一個生活在黑暗中的孩子堅持不懈，追求自己的理想，一個盲童都堅強(qiáng)不屈，我們比劉浩健康，怎么能自暴自棄呢?你也來看一看這部電影吧!