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禮物初中作文

發(fā)布時(shí)間:2023-11-19 禮物初中作文

禮物初中作文優(yōu)選十二篇。

這篇文章將為大家詳細(xì)介紹與“禮物初中作文”有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。寫(xiě)作文是我們必須經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過(guò)程,需要每個(gè)人一步步去探索和實(shí)踐,通過(guò)參與作文寫(xiě)作,我們可以提高自己的綜合素質(zhì)。在平日里多加注意和積累,會(huì)有助于我們的寫(xiě)作能力的提升。下面是一些必要的信息,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀!

禮物初中作文 篇1

早晨,我剛進(jìn)教室就看見(jiàn)我的桌上放著一個(gè)禮品盒。今天不是23號(hào)嗎,還沒(méi)到26號(hào)啊?我暗暗地思忖著走到課桌前,拿起禮品盒細(xì)看起來(lái),紫色的包裝紙、粉色的花絲,好漂亮!到底是誰(shuí)送給我的呢?

這時(shí),同桌嫣然來(lái)了,“都老朋友了,還這么客氣干啥?’’她竟一把搶去,“還不好意思呢!”噢,今天是嫣然的生日!唉,剛才還在自作多情,還以為是送給我的呢!幸虧沒(méi)有貿(mào)然打開(kāi)啊!

嫣然一邊一個(gè)勁地謝我,一邊很快地李下汗了禮品盒。啊,一條很漂亮的手鏈!‘.茄子,你怎么知道我喜歡這條手鏈?你知道嗎?那天在‘阿呀呀’我看了好半天,沒(méi)力、法,價(jià)格太貴,沒(méi)買。茄子,我真愛(ài)死你了!今天,我請(qǐng)你吃麻辣燙吧!”嫣然高興得兩眼大放光彩。看來(lái)真的不是送給我的,好友都知道我不愛(ài)這些女性化的裝飾品。

禮物是誰(shuí)送給嫣然的呢?害得我被誤會(huì)呢!唉,怎么辦?要是被人揭穿了,可丟臉了,還是告訴她吧,根本不是我送的。剛想跟嫣然說(shuō)清楚,她又一下子跑開(kāi)了。上課了,老師就像一只討厭的蚊子嗡嗡地叫著,我托著下巴,想著放學(xué)之后的應(yīng)對(duì)之策,嗯,想來(lái)想去還是三十六訓(xùn)——走為上。一個(gè)上午就這樣過(guò)去了,一放學(xué)我就開(kāi)溜。

我剛溜出校門,后面一只手突然拍了我一下,我心里一哆嗦,書(shū)包都掉到地上了,心想:嫣然該不會(huì)帶了大幫戰(zhàn)友討伐我來(lái)了吧。我回頭一看,卻見(jiàn)小竹子一臉的期待。

“干嗎?有話快說(shuō)!”小竹子一見(jiàn)我這樣,惱火了:“茄子,我送你的禮物呢?怎么這樣沒(méi)肝沒(méi)肺的!”“什么!那禮物是你送的?!”我瞪大眼睛,哭笑不得?!拔铱茨闫綍r(shí)沒(méi)個(gè)女生樣,特地送了一條手鏈給你,很貴的!”小竹子不顧我的驚詫,繼續(xù)嘟嚷道:“要不是今天是你生日,我才不送哩!”

“拜托,今天才23日,26日才是我生日!”

禮物初中作文 篇2

去年生日的時(shí)候,我們同學(xué)都在流行暴走鞋,那種鞋可以觸發(fā)后面鞋跟的按鈕,然后就會(huì)在鞋底下方彈出滑輪,這樣只要稍稍抬起腳尖,就可以爽快地滑行了。我很想要這種鞋,但是我的一般鞋子都是20、30元,而這種鞋子動(dòng)輒幾百,根本買不起。

生日快到了,想要這種鞋子的愿望一天比一天強(qiáng)烈。突然有一天,爸爸問(wèn)我生日想要什么禮物,我一瞬間就想起了那雙鞋--和它的價(jià)格,果然還是太貴了,真的不好意思讓父母買這么貴的鞋。我低下頭默默不語(yǔ),爸爸像是明白了什么,說(shuō)道:“今年是你12歲生日了,可以挑選一個(gè)更加不同更加珍貴的禮物哦,勇敢地說(shuō)出來(lái)你想要的吧!”我腎上腺素升高地說(shuō)出了那三個(gè)字,剛剛說(shuō)完腦袋都是暈暈的,害怕下面會(huì)受到什么回答,像是一個(gè)給心愛(ài)女孩告白的小伙。因?yàn)榇蠼稚显S多穿這種鞋滑行的小孩,所以爸爸也知道我在說(shuō)什么,他一臉驕傲地說(shuō):“這才是勇敢的小男孩,我這就帶你去買?!?/p>

我們下午來(lái)到了商場(chǎng),他說(shuō)隨便挑,我便偷偷問(wèn)營(yíng)業(yè)員哪雙最便宜,便要那雙,營(yíng)業(yè)員告訴爸爸那雙鞋168,雖然沒(méi)有動(dòng)輒幾百,但是對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)也是一筆巨款了。爸爸愣了一些,我偷偷地觀察爸爸的神色,心里不停地打著鼓,爸爸隨后說(shuō):“我現(xiàn)在錢沒(méi)帶夠,你在這等我,我去外面取點(diǎn)錢來(lái)買?!蔽矣悬c(diǎn)興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,但是又隱隱約約地感到擔(dān)憂,因?yàn)楣贿€是太貴了,爸爸隨身帶著花的錢都不夠用。

拿到新鞋后,我十分高興,小心翼翼地穿著它玩耍,我突然明白,爸爸維護(hù)了一個(gè)小男孩的勇敢,因?yàn)榧偃缢屛矣赂姨岢鲆?,又拒絕掉,可能我下次會(huì)更加擔(dān)憂了,我心里不禁又一次感謝爸爸。

禮物初中作文 篇3

她,是一個(gè)天真、爛漫的小女孩.女孩對(duì)未來(lái)總是充滿信心.因?yàn)樗嘈乓恢倍加幸粋€(gè)天使在保護(hù)她.“咚,咚……”新年的鐘聲響起,女孩熄了燈,習(xí)慣的坐在窗前,托著腮,凝望著天上可愛(ài)的星星.忽然,一顆流星劃過(guò)天際,女孩趕緊閉上眼,許下一個(gè)愿望……當(dāng)她睜開(kāi)眼時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)眼前竟站著一位身穿白色紗裙,帶著花環(huán)的美麗天使.小女孩驚喜極了,這就是她無(wú)數(shù)次夢(mèng)到過(guò)的美麗的天使!“可愛(ài)的女孩,新年快樂(lè),這是送給你的禮物”一陣悅耳的聲音傳來(lái).女孩興奮極了,連忙接過(guò)精美的粉色禮盒,迫不及待的打開(kāi)……“啊?”女孩驚呆了,盒子里竟然時(shí)期末考試的成績(jī)單,天哪!這么差!頓時(shí),女孩眼前一片模糊,心沉到了水底,為什么?為什么這么差?她想到了媽媽考前期待的眼神,想到了爸爸為她而操勞的身影,想到了自己為考試而奮戰(zhàn)的場(chǎng)景,晶瑩的眼淚不爭(zhēng)氣的一滴一滴灑落下來(lái)……女孩不明白為什么天使要送她這么一個(gè)禮物!她不能理解!甚至不能原諒……

她抬起頭,看到天使正在朝著她微笑,那美麗的笑容好像一道明媚的陽(yáng)光直穿她的心田,找到了最深處.忽然她明白了,天使是在用這張成績(jī)單告誡她絲毫不能松懈,不能一直沉浸在歡樂(lè)和喜悅中,時(shí)刻都要拼搏!女孩驚奇的發(fā)現(xiàn),那張被淚水浸濕的成績(jī)單漸漸變成了一對(duì)透明的翅膀,在星光下閃耀著微光.

當(dāng)她再次抬起頭時(shí),天使不見(jiàn)了,窗戶上留下這樣一句話:“聰明的女孩,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再需要我了.我要走了,這是我送給你的最后一個(gè)禮物.以后不管遇到多大的困難,它都會(huì)帶著你飛過(guò)絕望.記住!時(shí)刻都不能松懈,不能放棄,這雙翅膀的名字叫信念,希望你能永遠(yuǎn)帶著它.”

女孩看過(guò)之后,對(duì)著璀璨的星空甜甜的笑了.她感謝天使送的禮物,以后她再也不會(huì)害怕任何困難,因?yàn)橛辛四菍?duì)信念的翅膀.

那個(gè)女孩就是我,也是曾經(jīng)的你。

禮物初中作文 篇4

在那個(gè)冷風(fēng)呼嘯的冬天,家家戶戶都緊閉門窗,室內(nèi)開(kāi)著暖氣,不讓一絲冰冷溜進(jìn)室內(nèi)。我的身上裹著大棉襖,腳上套著厚厚的棉襪,嘴里還依舊不停地抱怨。因?yàn)榧依锱瘹鈮牧?,正在?fù)習(xí)的我怎樣都沒(méi)辦法在這樣惡劣的環(huán)境中靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

抬頭忽的發(fā)現(xiàn)窗邊還有一條縫隙,急忙伸手想去關(guān)上窗,一個(gè)在風(fēng)雨中綠油油的小身影卻映入了我的視線——一一根如同頭發(fā)絲般纖弱的四葉草就這么從窗邊墻壁裂縫中生長(zhǎng)了出來(lái),在這最惡劣的天氣中,新生了。

看著他隨風(fēng)和雨滴拍打扭轉(zhuǎn)頭,我擔(dān)心他下一秒便會(huì)墜地死亡??墒撬麤](méi)有,不管他被風(fēng)吹得如何扭曲彎折,柔弱的身板最終都重新挺立,然后再次被吹折,再次挺直腰板... ...不知盯著他看了多久,四葉草卻依舊堅(jiān)定不移地站立在那里,與風(fēng)雨拼個(gè)你死我活。那不及我拇指大小的一點(diǎn)綠,在一片灰白中像炫耀般扭動(dòng)著自己的身軀,我覺(jué)得,這點(diǎn)綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)溫室中那些姹紫嫣紅的花朵。

再回頭看著我的學(xué)習(xí)和作業(yè),身體不知道什么時(shí)候充滿了熱量,冷風(fēng)吹來(lái)也只是像棉花一樣輕柔,連一朵小小的四葉草都敢于同冬日冷風(fēng)展開(kāi)角逐,為何我怕卻要那么嬌生慣養(yǎng)。頓時(shí),身體和心里都熱了起來(lái),再抬頭看一眼那依舊挺立的小草,筆下流出來(lái)了一點(diǎn)一點(diǎn)的文字... ...

有那個(gè)冬天,我收到了一份最不同尋常的禮物,它與金錢不等價(jià),卻意義比金重。從此以后,更多四葉草從裂縫中如春筍般涌出,但最初那位勇者依舊生長(zhǎng)著,而我再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而輕易退縮了。

這一份禮物,是熾熱的。

禮物初中作文 篇5

20xx年,新的一年,真希望你還會(huì)給我寄賀卡,但我更希望你回來(lái),我寧可不要賀卡,不要祝詞,希望你看到這篇作文會(huì)回來(lái)yJs21.coM

起初,在一些老師和同學(xué)的眼里,我總是一個(gè)和別人不太一樣的冷面少年,因?yàn)?,他們常??床坏轿业男?---因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為那僅僅是不成熟的表現(xiàn),性格決定了我做人處世的風(fēng)格;到了后來(lái),我漸漸努力嘗試著和其他不同的人交往,在這些交往的過(guò)程中,我也漸漸地看到了別人的很多優(yōu)點(diǎn),在此之后,幸福的初中生活便開(kāi)始了。

六年級(jí)話題作文題目:軍民魚(yú)水情。從古到今,炎黃子孫經(jīng)歷很多的苦難,尤其是戰(zhàn)火的侵襲,但是我們的保家衛(wèi)士軍人和平民卻造就了可歌可泣的軍民魚(yú)水情。

我打開(kāi)禮盒,是一件很精美的木雕品,雕琢的是一只兔子,萌萌噠的表情,后來(lái)想一想,原來(lái)我們都是屬兔的,所以她才會(huì)送木兔子給我,這只兔子所包裹的是我們真摯的友誼,永不泯滅的拼搏信念!我的朋友,希望你能像以前一樣,找到一個(gè)好同桌,然后和他一起奮斗拼搏,有一番好成就,考上自己理想的大學(xué),你送我的禮物我一直保存著,無(wú)論以后遇到誰(shuí),都勿忘我,我的好伙伴。

禮物初中作文 篇6

我真誠(chéng)地希望大家投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為全班服務(wù),希望寫(xiě)這篇作文,能得到大家的支持!謝謝大家。

記得有一次,數(shù)學(xué)老師在課堂上要我們完成一張?jiān)嚲?,說(shuō)是什么考耐心的,當(dāng)時(shí)我癡呆呆地望著操場(chǎng)上的游戲的學(xué)生,漫不經(jīng)心的,所以沒(méi)聽(tīng)清楚老師說(shuō)的具體內(nèi)容。我打開(kāi)題目一看,這都是什么題啊?恐怕初中都不會(huì)做呢!再加上我人在曹營(yíng)心在漢,心早就飛到了操場(chǎng)上。時(shí)間好像在和我比賽,我越煩燥,它就過(guò)得越慢。不知熬了多久,老師說(shuō)還有10分鐘就要交卷了。我愣了一下,因?yàn)槲疫€沒(méi)想出答案。我心想:怎么辦,這些題目都那么難,不寫(xiě),總不能交白卷吧?我只好亂寫(xiě)了。那天,我寥寥草草地完成試卷。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,當(dāng)老師說(shuō)我考了48分時(shí),全班都目瞪口呆,只有我一人最清楚。

禮物初中作文 篇7

不知不覺(jué),我上了初中,初中那四年是我人生最苦的四年(即使我是一個(gè)成績(jī)比較好的中等生),我就像一只剛出生沒(méi)多久的富人家的貴賓犬,主人看著別的富人家的哈士奇、吉娃娃等寵物會(huì)的技能,也想讓我學(xué)會(huì),把我逼得苦苦的,不給我一點(diǎn)時(shí)間,之后總是讓我馬失前蹄,被朋友們嘲笑(心想:這是我的親生父母嗎,他們真的了解我嗎?),使得有很多事情總與同學(xué)及朋友不和。之后又因?yàn)楦改笧榱吮瘸煽?jī),就只好離開(kāi)朋友,我只能是煢煢孑立,形影相吊。

袁老師作文點(diǎn)評(píng):本文語(yǔ)言流利通暢,富有想象力,戰(zhàn)馬形象刻畫(huà)需要更加細(xì)致,多運(yùn)用比喻的修辭手法,讓它更加形象,運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)體現(xiàn)馬兒的健壯,望繼續(xù)努力!

我從小長(zhǎng)到現(xiàn)在,你總是無(wú)微不至的呵護(hù)我。每天清晨,當(dāng)我和媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)您的鬧鐘鈴鈴鈴的響,您急忙穿好衣服,,顧不上洗漱,匆匆忙忙第開(kāi)著車到外面給我買早點(diǎn)。7:00到了工人們開(kāi)始上班了,可是您馬上和我一起上車把我送到學(xué)校,又匆匆忙忙的回來(lái)干活。爸爸您是在是太辛苦了,我一定好好學(xué)習(xí)為您爭(zhēng)光。作文

禮物初中作文 篇8

老媽是勤勞樸實(shí)的工人階級(jí),想當(dāng)年老爸遠(yuǎn)在西藏,老媽結(jié)婚后因?yàn)槔习植辉谏磉?,一直沒(méi)分到自己的房子,所以仍然住在集體宿舍里。帶著個(gè)小寶寶還得上班,想想當(dāng)時(shí)的艱辛,和我現(xiàn)在比起來(lái)不知困難多少倍,但老媽一個(gè)人都扛了下來(lái),要換成我,早抑郁了吧~~。

在那個(gè)不知道天高地厚的叛逆時(shí)期,倔犟的我按老媽的說(shuō)法是油鹽不進(jìn),任性自我不知道惹老媽嘔了多少的氣,白了多少的頭發(fā),母女關(guān)系曾因?yàn)槲叶兊镁o張。值得慶幸的是俺家的另一個(gè)女兒我的老妹還比較爭(zhēng)氣,品學(xué)兼優(yōu),所以讓老爸和老媽寬慰不少(否則早讓我氣得翹腳了吧~~)。

隨著年齡的增長(zhǎng),叛逆期的結(jié)束,突然我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。是啊,老媽為了我們努力改善生活,在那個(gè)困難的年代緊著我們吃穿。還不得不上三班倒,因?yàn)橐拱嘤忻刻靸擅X的補(bǔ)貼。兩毛錢!為了這兩毛錢老媽得在寒冬臘月的深夜起床,頂著嗖嗖的北風(fēng)走上半個(gè)小時(shí),十年如一日…..上中班,夏天廠里有冷飲,老媽舍不得自己喝,都拿上盒子打回家與我們分享。

父母對(duì)孩子總能無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),老媽的愿望就是只要我們過(guò)得好她就滿足了。老媽說(shuō)得到做得到,就算是我們現(xiàn)在生活比較好了,她也從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)什么要求,就算是我們想要孝敬她的,也得看她老人家的臉色,不然送了還只能討到一頓臭罵(哈哈,有點(diǎn)倚老賣老了哈)。

所以在那年,當(dāng)我知道母親節(jié)的時(shí)候,突然就想到了這個(gè)禮物,一個(gè)特殊的禮物-----去電臺(tái)給老媽點(diǎn)了那首歌《特別的愛(ài)給特別的你》,請(qǐng)老媽在那個(gè)時(shí)間打開(kāi)收音機(jī)。雖然當(dāng)時(shí)老媽仍在上班,沒(méi)看到她的表情,但我能猜到老媽當(dāng)時(shí)心情是如何激動(dòng),以至于她回家后和我講起來(lái)眼睛里面閃爍著淚花~~~

禮物初中作文 篇9

今天是9月10日教師節(jié)。小紅早早地起來(lái),穿上了淡粉色的襯衫,扎好了蝴蝶結(jié),戴上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包走向上學(xué)的路。

走在路上,小紅想:“老師平時(shí)對(duì)我們十分關(guān)心,起早晚歸,嘔心瀝血,一心撲在教學(xué)上,經(jīng)常帶病上課。在今天這個(gè)特殊的日子里,我一定送一件特殊的禮物給老師。送什么呢?送一張賀卡,她擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;她想送一支鋼筆,又擔(dān)心如果別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己……忽然,小紅眼睛一亮,停留在身邊的一個(gè)山坡邊,漫山遍野都長(zhǎng)遍了五顏六色的野菊花,藍(lán)的似綢;白的似緞;黃的似金;粉的似霞,星星點(diǎn)點(diǎn)、沁人心脾。美麗的野菊花在蕭颯的秋末傲然開(kāi)放,它的根為了讓花兒更加美麗,拼命從地下吸取水分和營(yíng)養(yǎng)供給花兒,這精神和老師的品質(zhì)不是很相似嗎?想到這里,小紅跑到花叢里,小心翼翼地摘了起來(lái)。一朵、兩朵、三朵……一共采了64朵花兒,64朵花兒代表64顆心。小紅采完花,高高興興得向?qū)W校跑去。

來(lái)到學(xué)校,小紅直奔老師的辦公室,連書(shū)包都沒(méi)放。辦公室的窗子開(kāi)著,老師的辦公室就靠著窗子。小紅微笑著把花兒插進(jìn)了老師的筆筒里,悄悄地離開(kāi)了。

小紅走后不久,老師走進(jìn)了辦公室。這時(shí),一縷和煦的陽(yáng)光照到老師的辦公桌上,桌上的日歷、筆筒、地球儀、墨水瓶還有老師的眼鏡都鑲上了金邊。那束野菊花上面的露珠也晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。老師輕輕地走到辦公桌旁,拉出椅子正準(zhǔn)備備課時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花兒從筆筒里取出來(lái)一聞,一陣清香撲鼻而來(lái),老師欣慰地笑了。

禮物初中作文 篇10

至今,我已度過(guò)了嬰兒時(shí)期,兒童時(shí)期。在這當(dāng)中,我收到了無(wú)數(shù)份禮物,有鋼筆,有書(shū)包,有發(fā)卡,但那一份“禮物”讓我至今也不能忘卻。

在我生日的前一個(gè)月。我那天放學(xué)回家,一進(jìn)門就看到飯桌上擺著熱騰騰的飯菜,母親也坐在其邊。我二話不說(shuō)便坐了下來(lái),抄起筷子,拿起碗,與母親一起吃飯,場(chǎng)面其樂(lè)融融。之后母親在收拾桌子,我便去寫(xiě)作業(yè)了。作業(yè)寫(xiě)完之后要睡覺(jué)了,我就喊媽媽,可媽媽說(shuō)她有點(diǎn)事,晚點(diǎn)再睡。我就沒(méi)有多想去睡覺(jué)了。

睡到不知多久,我被渴醒了,眼睛還迷迷瞪瞪的,我打開(kāi)門,突然被燈光刺眼,一下子清醒了許多,我就看見(jiàn)外面天黑的深沉,而屋內(nèi)卻落日黃昏,母親仿佛在做什么虧心事一樣,背著我,聽(tīng)見(jiàn)了聲音又趕忙手忙腳亂的將東西收了下去。后問(wèn)我怎么了,我是渴了。于是母親便起身為我倒了一杯水,我接過(guò)水疑惑的問(wèn)媽媽,媽,這么晚了,燈還這么暗,你在在什么???媽媽從容應(yīng)對(duì),沒(méi)什么,快睡覺(jué)去,明天還要上學(xué)。見(jiàn)如此,我就不好多問(wèn)什么了,但心中的“?”尚未打消。接下來(lái)的一個(gè)月里,我多次發(fā)現(xiàn)了這種情況,但是當(dāng)我問(wèn)起時(shí),媽媽的用那老的掉牙的方式回拒我。

在我生日那天,下午我回到家中,驚奇的發(fā)現(xiàn)姐姐,爸爸和妹妹回來(lái)了(姐姐在廠子里干活,爸爸在做柜子,妹妹在上幼兒園,晚上在另一個(gè)家睡),我開(kāi)心極了。姐姐還為我買了一個(gè)小蛋糕,而媽媽則做了一桌子的好菜,酒足飯飽之后,我開(kāi)始收禮物了,爸爸,姐姐,妹妹送給我的什么禮物我記不清了,但是我仍記得,媽媽拿出來(lái)一條粉紅色的圍巾時(shí),我感到極了。不過(guò)在這么開(kāi)心的日子里,又怎么能cry,我在心中默默流淚,因?yàn)槲矣浀眠@一個(gè)月里媽媽每天早起晚睡,挑燈做事,還神神秘秘的場(chǎng)景。這下我全部都明白了。

這是我收到的最好的禮物,一條圍巾。它有著母親的心血,有著母親對(duì)我的愛(ài),讓我感到無(wú)比溫暖。雖然它在我的一次不經(jīng)意間被弄丟了,我后悔不已,但是那份情,那份愛(ài),我仍牢記于心。

禮物初中作文 篇11

“爸爸,就給我零用錢吧,同學(xué)生日請(qǐng)客,總要意思一下嘛!”放學(xué)回到家,我向爸爸發(fā)起進(jìn)攻。

“唉,這……”爸爸嘆了口氣,“你同學(xué)怎么天天過(guò)生日呀?”

“可是同學(xué)們都送,我不送禮,多不好意思呀?!蔽覒┣蟮?,“爸,求您啦!”

爸爸禁不起我的軟磨硬泡,無(wú)可奈何地給了我巧元錢。我接過(guò)錢轉(zhuǎn)身就往街上跑,身后傳來(lái)了爸爸的嘆息聲:“如今的孩子,不懂什么叫節(jié)約,小小年紀(jì),就學(xué)會(huì)擺闊氣、講排場(chǎng)了。我們當(dāng)年頂好就送一張自制的賀卡、書(shū)簽之類的,唉……”

一轉(zhuǎn)眼,我氣喘吁吁地跑進(jìn)一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目,我一眼看中一只滑稽可愛(ài)的唐老鴨。付了錢,營(yíng)業(yè)員阿姨一邊幫我包裝好,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“如今的小孩,送禮還真講究。”聽(tīng)了營(yíng)業(yè)員阿姨的話,我心里突然不是個(gè)滋味兒。我告別了營(yíng)業(yè)員阿姨,走在路上,剛才的喜悅蕩然無(wú)存,心里矛盾極了:這個(gè)禮物是送還是不送呢?送吧,會(huì)給爸媽增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)、相互攀比的壞風(fēng)氣;不送吧,同學(xué)們會(huì)笑我吝音。

“劉佳佳,祝你生日快樂(lè)!”“這是我的禮物,請(qǐng)收下!”“劉佳佳,這是我送給你的大熊貓,瞧它多憨呀!”……大家都把自己的禮物爭(zhēng)先恐后地送給劉佳佳,我也不例外?!爸x謝!也祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!”劉佳佳笑瞇瞇地說(shuō)。快樂(lè),我茫然了,耳邊除了歡聲笑語(yǔ),還響起了爸爸的嘆息聲和營(yíng)業(yè)員的自言自語(yǔ)聲……

生日會(huì)已接近尾聲,“下個(gè)星期我生日,大家可要賞臉喲!”不知誰(shuí)冒出了一句話?!拔宜湍阋粡埳兆YR卡!”“我送你一個(gè)洋娃娃!”大家又熱火朝天地談?wù)撻_(kāi)了。

又有一個(gè)生日,我將如何向爸媽開(kāi)口要錢呢?我心情更加沉重了,眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)之間的友誼多一份真誠(chéng)和樸素??!

禮物初中作文 篇12

太陽(yáng)將陽(yáng)光當(dāng)做了禮物送給了向日葵;清晨將露水當(dāng)作禮物送給了小花;河水將平靜的湖面當(dāng)作鏡子送給了柳樹(shù);我得到的禮物卻是最特別的。

——題記

時(shí)間像絲綢一般無(wú)聲無(wú)息的從手中溜走,沒(méi)有打聲招呼,一晃我的生日就到來(lái)了?;蛟S是長(zhǎng)大了,過(guò)生日也不像而是一般興奮,或許知道成長(zhǎng)就有一份責(zé)任,一份必須要擔(dān)擔(dān)的責(zé)任吧。

照例吃了一頓較為豐盛的飯,在父母的祝福下告了一段落,飯后,母親送了我一份夢(mèng)寐以求的禮物——魅族的手機(jī),我心花怒放,卻是我意料之外的驚喜,因?yàn)槭謾C(jī)我已經(jīng)好久不用了,而且我買了好幾部,只是當(dāng)擺設(shè),想不到母親竟會(huì)再送我。父親則是讓我到客廳去。

看著父親泡著茶,心里有些納悶,父親從來(lái)不會(huì)在泡茶時(shí)叫人坐在一邊看著,而且,他很少會(huì)在飯后叫我。

父親遞給我一小杯,羅有所思的說(shuō)著:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,過(guò)了生日你已經(jīng)15歲,我不想扎約束你的生活,從今天開(kāi)始,我希望你自己可以開(kāi)始獨(dú)立適應(yīng)生活,你的事我不想過(guò)多的干涉,如果你遇到?jīng)]有把握的事,我可以和你一起探討,解決。”

心中的疑惑越來(lái)越多,父親為什么要這么做呢?看著父親飲了口茶水,正要詢問(wèn),父親只是緩緩的說(shuō)“你很疑惑我知道,但是我不希望你成為溫室里的花朵,這是對(duì)你的將來(lái)不負(fù)責(zé),現(xiàn)在我希望你能開(kāi)始鍛煉自己。這個(gè)給你。”父親給了我一張紙條,便讓我回房間了。

坐在椅子上,上面剛勁有力的寫(xiě)著:自強(qiáng)。自立。自尊。自愛(ài)。幾個(gè)大字,這是父親做人的準(zhǔn)則,為什么要給我?為什么在生日這天給我?我有些疑惑著。忽然恍然大悟,這是他人生的準(zhǔn)則,他希望我也能如此,這是在我的生日上為我上的一課。

放下媽媽送的手機(jī),只是一味的讀者紙條上的字。這是我相信這將會(huì)是我在人生中收到的最貴重的禮物。

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愛(ài)的禮物作文十二篇


經(jīng)過(guò)反復(fù)修改我們?yōu)槟庉嫵隽诉@份精選的“愛(ài)的禮物作文”,我們?yōu)槟闾峁┻@些資源以供你參考和使用。寫(xiě)作是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要手段,每天寫(xiě)作可以讓我們保持思維活躍改善自我表達(dá)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。寫(xiě)作文只有訓(xùn)練到位了,才能得出優(yōu)秀的文章。

愛(ài)的禮物作文 篇1

9月10日,是教師節(jié)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,少先隊(duì)員小紅背著書(shū)包蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。手里拿著兩朵野菊花朝老師辦公室走去,她走到老師的書(shū)桌前,書(shū)桌上的東西擺得整整齊齊。左上角擺著一瓶紅巖牌墨水,上方還擺著一個(gè)地球儀,邊上還有個(gè)筆桶右上角有一個(gè)日歷上寫(xiě)著

9月10教師節(jié),放在正中的是一用了多年的老花鏡下面放著一本語(yǔ)文教學(xué)書(shū)。

小紅看了看50多歲的老師,她的眼睛濕潤(rùn)了,她永遠(yuǎn)也忘不了那一次老師對(duì)他的教育。

那已經(jīng)是好久以前的事了。有一次,小紅背著書(shū)包往家走,她一邊走一邊玩兒。一不小心把路上的一個(gè)瓶子踢得很高,瓶子落下來(lái)的時(shí)候打倒了一輛自行車,這輛自行車后面有很多自行車,后面的自行車一輛接著一輛都倒了。最后一輛自行車后面有一塊玻璃最后一輛自行車也到了,那塊玻璃摔在地上成了碎片。

守大門的老爺爺資走出來(lái)了,說(shuō):“是不是你弄得,快說(shuō)?”小紅說(shuō):“不是?!边@是老師來(lái)了,說(shuō):“要做誠(chéng)實(shí)的孩子。這句話一直印在小紅的腦海里,小紅把花放到了筆筒里,就走了。

愛(ài)的禮物作文 篇2

說(shuō)到禮物,那可是無(wú)人不知呀!過(guò)生日誰(shuí)沒(méi)收到過(guò)禮物呢?想必你肯定收到過(guò)各式各樣的禮物,我也一樣。但是在我過(guò)十歲生日,一個(gè)整十的歲數(shù),我卻收到了一個(gè)珍貴的禮物。

生日那天,我在腦海里想著:“今天,我會(huì)收到一個(gè)什么樣的禮物呢?一定是一個(gè)漂亮的玩具娃娃!”

我害怕爸爸和媽媽忘了今天是我的生日,就故意提醒他們,說(shuō):“爸爸、媽媽今天是我的生日呀!”爸爸和媽媽可能早有粉白,一起說(shuō)道:“知道啦,這事我們不會(huì)忘的?!?/p>

到了中午,媽媽準(zhǔn)備了一桌子每餐,香噴噴的,你們聞到了嗎?在午飯中,我們先唱生日歌,然后,我會(huì)拉住許下我的愿望。爸爸和媽媽可能在生日午餐中忘了給我生日禮物了!

我想著爸爸和媽媽一會(huì)兒就要給我生日禮物了,但是等了一會(huì)兒,又等了一會(huì)兒都沒(méi)給我生日禮物,我想:爸爸和媽媽可能沒(méi)有給我買生日禮物。但是不一會(huì)兒,媽媽就把一塊為我時(shí)時(shí)刻刻報(bào)告時(shí)間的表送給了我,我高興說(shuō):“這是我的嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的,不過(guò)這塊表是要你明白‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,’的含義?!?/p>

這個(gè)禮物比什么奇特的禮物都好,因?yàn)槲覐倪@個(gè)表中明白了“時(shí)間一點(diǎn)一滴消逝,又如蠟燭慢慢燃盡。”的道理。對(duì)呀,只要我們抓緊時(shí)間,只爭(zhēng)朝夕,才能在浩瀚的知識(shí)的海洋中拾到珍貝。在重多的禮物當(dāng)中,我就得這份生日禮物是最值得我珍惜的。

愛(ài)的禮物作文 篇3

當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí),我們當(dāng)然很高興,但是朋友們,在我們的周圍時(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物,你們有沒(méi)有意識(shí)到呢?也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮物呢?這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降摹J堑?,這的確是人人能得到的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份的禮物。

對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),疼愛(ài)是給他們的的禮物。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),親人對(duì)他們的理解是給他們的的禮物。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō),子女對(duì)他們的孝順是給他們的禮物。這也就總結(jié)出親情,是生命給人們的的禮物。

親情的美,在于它是不能用金錢來(lái)衡量。記得在中考時(shí),整天忙于學(xué)習(xí),于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃,而且每天都是不同的,雖然這并非山珍海味,但在我吃起來(lái),比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí),晚上連最熱衷的麻將也不打了,電視也不看了。就陪著我,到我到做完作業(yè),看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應(yīng)該做的??墒?,在我心里他們的付出是給我的禮物,也是在我人生中收到的的禮物。

也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做,沒(méi)有什么特別,但是我要說(shuō),我們要有滿足感,我們是為自己而讀書(shū),父母為了我們付出了那么多,我們?cè)摑M足,應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的的禮物。

所以,無(wú)論你收到的禮物再好,也不及親情這份禮物可貴。

是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖,是他們讓我聞到了花的清香,是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們――賜給了我生命的人――我的父母。

愛(ài)的禮物作文 篇4

善意是最好的禮物作文

小時(shí)候,有人只講一句話,就會(huì)讓我們感激得想親他;但有時(shí)候,有人只講一句話,就會(huì)讓我們恨他一輩子。

不知道這是一句什么樣的話,竟讓我們的心判若云泥。仔細(xì)思索,總是叫我們難以捕捉。

當(dāng)孩子噙著眼淚回家,說(shuō)老師討厭他、同學(xué)不喜歡他。做母親的立刻把孩子抱到懷里輕聲地說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我最好的?!蔽覀儾恢酪绾胃屑み@個(gè)母親,她的心思是如此可人善良。一位充滿挫折的中學(xué)生絕望地把失敗的學(xué)業(yè)說(shuō)給父親聽(tīng),這位父親站了起來(lái)執(zhí)起兒子的手說(shuō):“孩子!我永遠(yuǎn)相信你的能力?!边@時(shí)候做兒子的總?cè)滩蛔∠耄骸鞍职?!你為什么不罵我、打我?卻讓我心里感激得想掉淚。”事實(shí)上,父親若是真的打了、罵了,兒子不但倔強(qiáng)的一滴眼淚也掉不下來(lái),心中更是充滿敵意與痛恨。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們忘掉了受傷的心需要修補(bǔ),卻用針去刺它。我們用了太多的'道理去安慰一顆只需要善意的心,我們學(xué)會(huì)了太多的字眼卻使我們內(nèi)心的那點(diǎn)情失去了蹤影。后來(lái)我們終于明白,當(dāng)我們一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大時(shí),內(nèi)心的那點(diǎn)善意卻不小心地失落了,失落在考試之后的名次里;失落在意見(jiàn)不同的爭(zhēng)執(zhí)里;更失落在內(nèi)心的不滿意里。

直到有個(gè)人在你困苦的時(shí)候,輕輕地給你一句話,就為了那句話三更半夜也會(huì)爬起來(lái)念書(shū)。也為了那句話你的怨聲突然啞了,惡相忽然美麗起來(lái)了、心也突然善良起來(lái)了。

就在這么一刻,我們好像從批評(píng)的煉獄逃了出來(lái),心里頭變得婉約可人,內(nèi)心的激情淹沒(méi)了多少年來(lái)的委屈,多少的不快樂(lè)頓成過(guò)眼煙云。也只有在這么一刻,我們才敢回頭對(duì)那些我們不喜歡的人笑,對(duì)批評(píng)我們的人體諒,對(duì)我們惱怒過(guò)的人輕聲細(xì)語(yǔ)。

當(dāng)我們就這樣開(kāi)心,是不是也能體會(huì)那一句話?坐下來(lái)想,其實(shí)那不是一句話,而是千萬(wàn)句話背后的那顆心:給任何人一點(diǎn)善意,盡管我們無(wú)法給人最豪華的禮物,但是卻因?yàn)槲覀兊纳埔舛o了人最大的幸福!

愛(ài)的禮物作文 篇5

這個(gè)年,我過(guò)得好開(kāi)心??!我不僅收到了許多壓歲錢,還迎來(lái)了姐姐的婚禮。眼看著姐姐的婚期日益接近,我決定用自己的壓歲錢給她買一個(gè)禮物,并在那天送給她。

這天,我和哥哥還有姐姐一起來(lái)到施稟,說(shuō)實(shí)在我想不好要買什么東西給姐姐。我在那里想啊想啊,最終我決定給姐姐買一只很大的玩具熊。我走進(jìn)一家禮品店,那家店的玩具熊不是太小,就是不好看,我左看右看沒(méi)看中,接著又來(lái)到另一家店,那家店里根本就沒(méi)有玩具熊。這時(shí),姐姐問(wèn)我:“你買玩具熊干什么?”我神神秘秘地告訴了姐姐。然后,我又來(lái)到一家禮品店,那里有許多玩具熊,但沒(méi)有一個(gè)我看得上的,而且質(zhì)量太差,好些地方都脫線了……直到我們找到第六家店的時(shí)候,我才找到了我想要的大玩具熊。

那只玩具熊的眼睛圓溜溜、黑乎乎的,鼻子大大的,嘴巴是向上翹著的,好像遇到了什么開(kāi)心的'事,正暗自高興著呢!我一眼相中了它,馬上去問(wèn)老板要多少錢,老板說(shuō):“150元!”我毫不遲疑地從口袋里掏出一張百元大鈔和一張五十元人民幣遞給老板。

看著老板把我精心挑選的玩具小熊包上了精致的禮品包裝,我的心里喜滋滋的。這一回,我用自己的壓歲錢為姐姐買了這份結(jié)婚禮物,她應(yīng)該會(huì)喜歡吧!

愛(ài)的禮物作文 篇6

今天是媽媽的生日,送給媽媽一個(gè)什么生日禮物呢?思來(lái)想去,最后我決定顯顯我的做菜“手藝”,幫媽媽炒個(gè)菜,讓媽媽品嘗品嘗。

做什么菜呢?我在廚房里一邊看一邊想,我突然看見(jiàn)了一些木耳和一塊肉,那就木耳炒肉吧,我先把那一大塊肉拿出來(lái)在水管上沖了一下,然后放在案板上開(kāi)始切。肉太光滑了,刀也不聽(tīng)我的話,不管我怎樣用力,肉總是不容易掉。媽媽看了我切肉的方法不對(duì),就告訴我說(shuō):“切肉要象拉鋸一樣用力,不要直上直下的用力”。我按媽媽說(shuō)做了,這個(gè)方法果然不錯(cuò),不過(guò)由于我的“手藝”不精,切出來(lái)的肉既不是肉片,也不是肉絲,還在我的指甲上留了一道記號(hào),幸虧沒(méi)用上勁。等我千辛萬(wàn)苦把肉切完后,腰都累疼了,如此看來(lái),媽媽做飯是多么的辛苦呀!我切完肉后,又開(kāi)始處理木耳和蔥,等全部準(zhǔn)備好后,我就把炒鍋放在電磁爐上,倒上油,等油熱了以后,我先把裝在盤(pán)子里的肉倒進(jìn)去,翻炒了一會(huì)兒,放了些鹽、醬油、孜然和十三香等佐料,等肉熟了以后,再把木耳放鍋,再炒兩三分鐘后,把準(zhǔn)備好的蔥花、味精入鍋,攪動(dòng)幾下,就這樣香味十足的木耳炒肉就做好了。

我把菜裝進(jìn)盤(pán)子里端到餐桌上,先讓媽媽品嘗,“嗯,好吃,不錯(cuò),你做的比媽媽做的都好吃”,媽媽贊不絕口:“你能幫媽媽炒菜了,兒子長(zhǎng)大了,這是媽媽得到的最好的生日禮物”。

愛(ài)的禮物作文 篇7

每個(gè)小朋友在生日的時(shí)候都能收到禮物,我也有很多生日禮物。但我最喜歡的禮物是在我七歲生日的時(shí)候爸爸媽媽送給我的!那就是他們一起陪我看了一場(chǎng)電影。

記得那是個(gè)星期四的下午,爸爸媽媽特地抽出時(shí)間回家陪我。他們問(wèn)我想去哪兒玩,我就說(shuō):“去看電影吧!”于是我們一家三口就高高興興的出門了。到了電影院一看,當(dāng)時(shí)放映的是《神偷奶爸2》,聽(tīng)說(shuō)電影里有很多黃色的膠囊人很可愛(ài),我就讓爸爸趕快買票,生怕去晚了錯(cuò)過(guò)精彩的片段。

短暫的一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,但我還是不想離開(kāi),還在回想影片的故事情節(jié)。尤其是里面的小黃人真是太好玩兒了,我認(rèn)為最好的人就是格魯爸爸了。

故事最精彩的部分是這樣的:露西阿姨為了幫助格魯結(jié)果被壞人抓走了,于是格魯和孩子們立刻帶上果凍解藥去救露西。最后格魯跳上火箭和露西一起飛向火山,在火箭上格魯問(wèn)露西阿姨:“下一次約會(huì)你會(huì)去嗎?”露西說(shuō):“肯定會(huì)去!”格魯在火箭快要飛到火山口的時(shí)候解開(kāi)了捆在露西的繩子,他們飛身一躍跳出了火山口。故事的結(jié)尾是格魯爸爸和露西阿姨結(jié)為了夫婦。

爸爸告訴我這個(gè)故事告訴了我們?nèi)绾畏直媸欠菍?duì)錯(cuò)。我覺(jué)得是爸爸媽媽能陪我一起玩是最開(kāi)心的,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)工作都很忙,沒(méi)有時(shí)間陪我。真希望我能天天過(guò)生日??!

愛(ài)的禮物作文 篇8

謝謝你,給了我聆聽(tīng)大自然的機(jī)會(huì),謝謝你,給了我放眼看世界的能力,謝謝你,給了我的每一次……

當(dāng)春姑娘無(wú)聲無(wú)息地向我們走來(lái)時(shí),綠葉萌發(fā),萬(wàn)物復(fù)蘇,是你,讓我聞到了生的氣息:當(dāng)夏姐姐懷著無(wú)比的熱情,催促著讓火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地時(shí),是你,讓我看見(jiàn)了熱情與激情相交織的場(chǎng)面:當(dāng)秋妹妹如輕紗般覆蓋大地,果實(shí)累累,紅楓漫舞時(shí),同樣是你,讓我感受到了豐收的喜悅,浪漫的存在:冬哥哥唱著雄壯的歌,歡迎雪花降臨,瑞雪豐年之時(shí),又是你,讓我領(lǐng)悟到了冬的絲絲含義……

早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶,斜射到正在睡夢(mèng)中的我時(shí),床頭的鬧鐘便嘀嘀滴地響起。黃昏,夕陽(yáng)西下,天邊早已被晚霞染地一片通紅。而我,正背著書(shū)包漫步在回家的路上,與夕陽(yáng)一道兒回家,夜里,與月兒一同共度燭光……

終于,在有一天的那一刻,一個(gè)微不足道的鏡頭,映入我的眼簾,我被震住了,瞬間意識(shí)到了生命的可貴。

也許吧,這個(gè)世界給了我太多太多,喜怒哀樂(lè),無(wú)不韻味著特殊的含義,七情六欲,無(wú)不蘊(yùn)藏著各自的風(fēng)味。的確,是你給了我世間最美的禮物---生命,因?yàn)橛辛诉@無(wú)價(jià)之寶,從而使我享受到了這多彩世界中的種種,因?yàn)橛辛怂?,讓我‘’自私''地?fù)碛辛嗽S多,爭(zhēng)取了許多,感悟了許多……

生命之花開(kāi)始綻放,世間造就了我,給了我最珍貴的禮物,最具魅力的禮物,生命啊,生命……

愛(ài)的禮物作文 篇9

說(shuō)干就干,我開(kāi)始干第一項(xiàng)工作──拖地。我先向桶里灌滿了水,再拿起沉重的拖把,沾了一些水,。我先把臥室從里到外仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍,然后便開(kāi)始拖客廳了。剛開(kāi)始還挺輕松,可到了后來(lái),越來(lái)越累,腰酸背疼,豆大的汗珠從我的額頭上滑了下來(lái),我徐徐感到力不從心了,真想拋卻。可我轉(zhuǎn)念一想:媽媽平時(shí)那么忙碌,那么辛勞,可從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字,而我卻中途而廢,真是太慚愧了!想到這兒,我又鼓足了勁,當(dāng)真地干了起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十分鐘,地終于拖好了。固然談不上能照出人影,但也可以說(shuō)是纖塵不染、干干凈凈了。

接著,我便開(kāi)始了第二項(xiàng)工作──刷鞋子。我卷起袖口,左手拿鞋,右手握刷,使勁地刷了起來(lái),一邊刷,一邊哼起了歌兒:我洗刷刷!洗刷刷!洗刷刷……鞋子里面最難刷,我在鞋子里面涂了點(diǎn)肥皂,繼承刷了起來(lái)。水卻濺到了我的臉上,我抬起手,用袖口擦除了它們,又再繼承埋頭苦干了。過(guò)了一會(huì)兒,我的手便酸了起來(lái),我心想:真累啊!辭職了,不干了,反正我已經(jīng)拖完了地,幫媽媽干了一件事。正巧,爸爸從這兒走過(guò),看見(jiàn)我傻乎乎地坐在那兒,一動(dòng)不動(dòng),一聲不吭,猜出了我的心事。他走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)既然已經(jīng)干了,就要堅(jiān)持下去,在成功者的詞典里沒(méi)有中途而廢這個(gè)詞!我聽(tīng)了爸爸的話,酡顏了,不好意思的低下了頭,又鼓足勁干了起來(lái)。過(guò)了好一段時(shí)間,終于干完了。我揉了揉酸痛的手,看著自己的成果,笑了。心想:媽媽看到了一定會(huì)很興奮的。

晚上,媽媽看見(jiàn)了,開(kāi)心極了。她把我摟到懷里,說(shuō):你的孝心就是我最好的禮物!

愛(ài)的禮物作文 篇10

圣誕節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。我很想在圣誕節(jié)那晚得到圣誕老人給我的禮物,便照著朋友說(shuō)的辦法,在一只紅襪子里放上用一張紙寫(xiě)上的心愿,第二天早上,便可以得到禮物。

我小心翼翼地把寫(xiě)好的那張紙放進(jìn)了那只紅色的毛線襪子里,再輕輕地把襪子掛在床前,悄悄地許了個(gè)愿,然后跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)我會(huì)得到圣誕老人送給我的禮物嗎?”

“這個(gè)我就不知道了?!?/p>

“我真的好想好想得到禮物??!”

“我也希望你能得到禮物,如果他會(huì)給大人帶來(lái)禮物,那么我也會(huì)許愿的!”

“好吧。”

我躺在了床上,看著頭頂已經(jīng)熄滅的燈的余光,還有那外面車燈、電燈、巡夜人員的燈混合在一起的投影,翻來(lái)覆去就是睡不著,老是想著圣誕禮物的事情。窗外車輛的喧鬧聲漸漸小了下去,夜,已經(jīng)很靜了??晌以趺匆菜恢?,想著明天到底能不能得到禮物呢,好想得到禮物啊,如果沒(méi)有得到,趁現(xiàn)在趕緊做個(gè)心理準(zhǔn)備......想著想著,迷迷糊糊中仿佛看見(jiàn)爸爸來(lái)到了床邊。

第二天早上,我迫不及待地把襪子取下來(lái),吸了一口氣,然后慢慢地把手伸進(jìn)去,沒(méi)有東西,不對(duì),好像有!我在暗暗地給自己打氣,一定是,一定是!一掏出來(lái),只是寫(xiě)愿望的那張紙。就在我極其失望的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)床邊還掛了一只襪子,里面有我想要的巧克力,我真的激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),內(nèi)心無(wú)比喜悅。

“爸爸,是不是你給我放的巧克力?”

“怎么會(huì)是我呢?”他瞪圓了眼睛,嘴巴張得大大的,把聲音提高八度說(shuō),“我又不是圣誕老人。”

“不對(duì),就是你,就是你!”我使勁扯著爸爸的衣角,又笑又叫“不許狡辯!”

爸爸并沒(méi)有承認(rèn),但我知道,給我?guī)?lái)驚喜的,一定是他!我知道,我們家沒(méi)有巧克力。爸爸也不知道我要巧克力,所以,爸爸是很難找到這種巧克力的。但他給我弄到了,他就是給我快樂(lè)的“圣誕爸爸”!

愛(ài)的禮物作文 篇11

一年一度的教師節(jié)到了,同學(xué)們都在準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物。有的同學(xué)送花,有的同學(xué)送賀卡,還有的同學(xué)送蠟燭。我想,這些都太普通了,我要送老師一個(gè)特別的禮物,這樣才能表達(dá)我的心意。

前天晚上,我突然想到了一個(gè)好主意——畫(huà)一幅老師的畫(huà)像作為禮物!第二天早上,朝讀的時(shí)候,我偷偷地觀察著鄭老師,仔細(xì)地把她的大致樣子畫(huà)在一張紙上,卷卷的頭發(fā)披在肩上,顯得落落大方,一雙大大的眼睛很有神,苗條的身材,穿著毛衣兩件套,一條牛仔褲讓腿顯得又細(xì)又長(zhǎng),腰間點(diǎn)綴著一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)。鄭老師讓同學(xué)們齊讀課文,自己穿梭在每組之間,檢查同學(xué)們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后,我找出一張白紙,一邊回憶著鄭老師的樣子,一邊參考草稿上的圖案,再仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)一遍,然后經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改,添上一朵花,加上一句祝福語(yǔ),這幅畫(huà)終于完成了!我喜滋滋的想,明天老師看到我的禮物一定會(huì)很開(kāi)心吧!

第二天早上,同學(xué)們把鮮花熱情地獻(xiàn)給鄭老師的時(shí)候,我把我的畫(huà)交給了鄭老師,鄭老師說(shuō)了一聲謝謝。第二節(jié)課下的時(shí)候,我去鄭老師辦公室抱作業(yè),我忐忑不安問(wèn)鄭老師:“鄭老師,您喜歡我的那幅畫(huà)嗎?”鄭老師微笑著說(shuō):“喜歡!畫(huà)畫(huà)得好看極了,比我本人都漂亮呢!”我頓時(shí)心花怒放,兩手抱著作業(yè)飄飄然的走出了辦公室,我覺(jué)得太高興了,因?yàn)猷嵗蠋熀芟矚g我的禮物!

我覺(jué)得,教師節(jié)的禮物,不在于禮物的貴重,而是在于那份心意。在此,我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè),老師您辛苦了!

愛(ài)的禮物作文 篇12

今年的生日,我收到了一份特殊的生日禮物。這份特殊的生日禮物是從祖國(guó)的邊疆寄過(guò)來(lái)的,是我那在祖國(guó)邊疆捍衛(wèi)祖國(guó)的哥哥寄來(lái)的禮物。打開(kāi)禮物的那一刻,我哭了,那是祖國(guó)邊疆沙地里獨(dú)一的`一棵樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉,哥哥為我做成了標(biāo)本。

哥哥知道我喜歡把樹(shù)葉做成標(biāo)本,他去了祖國(guó)的邊疆也沒(méi)有健忘。哥哥之前在給我們的信中提到過(guò),他們那里只有一棵樹(shù),是一棵有兩百年的落葉松,落葉松長(zhǎng)得高大挺秀,像一位偉岸的軍人。哥哥還說(shuō)他們那邊除了這棵樹(shù),所有的樹(shù)都活不下來(lái),那邊除了他們這些捍衛(wèi)祖國(guó)的邊防戰(zhàn)士,剩下的就都是去那邊植樹(shù)造林的大學(xué)生。哥哥說(shuō)他們有的已經(jīng)種了兩三年了,卻沒(méi)有種活一棵樹(shù),這些卻不是植樹(shù)造林的大學(xué)生無(wú)能,而是那邊的沙地要想種活樹(shù),還需要他們這些大學(xué)生的研究和學(xué)習(xí)。

然而哥哥仍是給我寄來(lái)了樹(shù)葉做成的標(biāo)本。我可以想見(jiàn),哥哥在閑暇的時(shí)候?yàn)槲以竭^(guò)好幾十里沙地去幫我撿這么一片不足一克的樹(shù)葉,再為我制作成標(biāo)本給我寄回來(lái),這片不足一克的樹(shù)葉也有了千金萬(wàn)兩的重量和涵義。哥哥在想到為我預(yù)備生日禮物的時(shí)候,一定沒(méi)有猶豫片刻,他知道他的小妹我喜歡樹(shù)葉,知道我喜歡樹(shù)葉標(biāo)本,他愿意為我越過(guò)好幾十里沙地,只為撿一片樹(shù)葉做成標(biāo)本寄給我,讓我也感觸感染一下祖國(guó)邊疆的錦繡風(fēng)景。

哥哥在這份給我的特殊的生日禮物里還附上了這一次給我們的家書(shū),里面有一張哥哥在那里站崗的照片,那照片讓我看到了那獨(dú)一一棵樹(shù)的樣子容貌,也讓我看到哥哥逐漸顯現(xiàn)的只屬于軍人的偉岸。

初中作文優(yōu)選十一篇


當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫(xiě)作能力,作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。寫(xiě)作文前需要整理思路,做到胸有成竹。擔(dān)心自己作文不好怎么辦?以下“初中作文優(yōu)選十一篇”由小編為大家收集整理,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

初中作文 篇1

一個(gè)人總有許多事讓她銘記在心中,而我也是如此,在人生漫漫道路中,唯有與她相識(shí)于分別,使我無(wú)法忘懷......

我們相識(shí)于家鄉(xiāng)的橋邊,那時(shí)的我們還是個(gè)孩子“我叫阿鹿,以后我們就是朋友啦!”初次相識(shí),他便開(kāi)朗的介紹著自己。在后來(lái)懵懵懂懂的歲月中,我們就像一對(duì)冤家,玩在一起,打在一起,鬧在一起。那時(shí)的我們?cè)~不達(dá)意,長(zhǎng)大后卻又彼此言不由衷。直到真正到了離別之時(shí),我們卻又仿佛一瞬間成長(zhǎng)了許多,也真正明白了,離別沒(méi)有什么“長(zhǎng)亭古道”,也沒(méi)有“勸君更盡一杯酒”,只是在那同樣灑滿陽(yáng)光的清晨,有人留在了昨天......

“為什么要走?!”當(dāng)我的知她要走的消息時(shí),急切的跑到了她家質(zhì)問(wèn)道。他沒(méi)有立刻回答我,而是將行李邊單獨(dú)放著的一個(gè)毛絨玩具拿給了我:“吶,知道你喜歡,現(xiàn)在就替我好好照顧她吧?!彼脑捴羞€帶著一種悲涼,臉上只有一絲絲苦苦的笑容。我不知道她究竟怎么了,但看到她要遞給我的玩具,終于忍不住將她一把抱住,心底仿佛有一絲苦澀在舌尖蔓延開(kāi)來(lái):“什么時(shí)候回來(lái)?”她又沉默了,許久才開(kāi)口:“過(guò)幾年吧。”

最后,我們?cè)谖覀兂跤龅臉蜻叿謩e,我抱著她送的玩具,卻只能眼睜睜的望著她離開(kāi),直至她所乘的車在日出嚇沒(méi)了影......一抹朝陽(yáng)照在了我的臉上,把我眼眶中的淚珠照的發(fā)亮,這一刻我才意識(shí)到她真的離開(kāi)了我。

從那以后,我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,只是偶然聽(tīng)鄰居說(shuō)起,我才知道她父母離異,她是和父親換了一個(gè)地方生活。那時(shí)我才知道他騙了我,也知道他當(dāng)時(shí)有多么的不易。而那玩具也是她別有用心留給我的念想。

有時(shí)我覺(jué)得生活就好像是在轉(zhuǎn)圈,一圈接著一圈,連成生命的舞蹈,有的人還會(huì)相見(jiàn),有的人卻知道再見(jiàn)太難......唯有銘記,才能真正活在心底。

初中作文 篇2

隨著物質(zhì)文明的發(fā)展,戲曲面臨著一個(gè)新的威脅——電影新片和電視劇,如兩只法力無(wú)邊的巨手,拉走了大批大批的觀眾,尤其是青年觀眾。

電影和電視劇的表現(xiàn)手法是強(qiáng)大的,先進(jìn)的。它們既可以表現(xiàn)千軍萬(wàn)馬飛機(jī)大炮,也能將鏡頭伸向自然界或人物內(nèi)心的任何細(xì)微角落。無(wú)論人們的心理節(jié)奏加快到什么速度,它們也不難適應(yīng)。在這點(diǎn)上,戲曲只能望“電”興嘆!

依此說(shuō)來(lái),戲曲是不是氣數(shù)已盡,該壽終正寢了呢,否,它有足夠的實(shí)力接受“電”的挑戰(zhàn)!

下面,愿談幾點(diǎn)門外之見(jiàn):

一、充分發(fā)揮戲曲表演程式的威力。這是電影電視劇所沒(méi)有的。拿同一題材的影片《假婿乘龍》與莆仙戲《春草闖堂》中抬轎的一段戲相比較,就可看出戲曲表演程式的驚人魅力?!都傩龀她垺分荒芾侠蠈?shí)實(shí)地用八抬大轎翻山越嶺,而《春草闖堂》卻用虛擬的抬轎動(dòng)作,加上坐轎、上坡、下坡等一系列動(dòng)作,弄得滿臺(tái)諧趣。憑戲曲在時(shí)空上高度自由這一看家本領(lǐng),對(duì)于戲曲的前途也大可不必“過(guò)于悲觀”!

二、根據(jù)現(xiàn)代生活的需要,創(chuàng)造新的戲曲程式。傳統(tǒng)戲曲雖然留下了豐富的遺產(chǎn),但是還須不斷推陳出新。鞭,可以代替馬,但代替不了自行車、摩托、火車、飛機(jī),漿,可以代替舟,但代替不了汽輪、兵艦、魚(yú)雷快艇;;當(dāng)然,戲晦要想用實(shí)景實(shí)物來(lái)與電影電視劇抗?fàn)幖炔豢赡?,也不必要。我們可以繼承傳統(tǒng),創(chuàng)造出新的表現(xiàn)現(xiàn)代內(nèi)容的程式。具有現(xiàn)代化審美觀的廣大觀眾一定會(huì)為創(chuàng)新者的勞動(dòng)喝彩的。

三、推倒第四堵墻,延伸舞臺(tái)空問(wèn)。銀幕和電視屏盡管具有呼風(fēng)喚雨的魔力,但畢竟是平面的,而舞臺(tái)卻是立體的。戲中人物可以與觀眾保持某種默契,進(jìn)行感情交流。如果戲斷編劇能將整個(gè)劇場(chǎng)(舞臺(tái)、樂(lè)池、觀眾席、走廊、側(cè)門、正門等)作為自己頭腦中的舞臺(tái),就能縮短角色與觀眾之問(wèn)的距離,在這點(diǎn)上,電影和電視劇的導(dǎo)演是一籌莫展的。當(dāng)然,這種舞臺(tái)延伸必須自然而合理。

四、充分發(fā)揮“歌”的威力。清末戲劇理論家王國(guó)維曾給戲曲下定義為“合歌舞以演故事”。唱是戲曲塑造人物、表達(dá)感情的有效工具。大段直抒胸臆的唱,電影電視劇很難模仿。試想,如果將《徐九經(jīng)升官記》中的“官字歌”放在故事片里去表現(xiàn),恐怕再高明的導(dǎo)演也束手無(wú)策。

戲曲表現(xiàn)手段多種多樣,充分發(fā)揮其威力,虛心學(xué)習(xí)和借鑒電影電視劇的長(zhǎng)處,戲曲的前景是光明的,戲曲工作者切不可畏“電”如虎,要挺起胸膛接受電影和電視劇的挑戰(zhàn)

初中作文 篇3

今天我又長(zhǎng)大一歲了,我要做個(gè)真正的小主人了。

我的目標(biāo)是進(jìn)行一次家庭衛(wèi)生大掃除。我開(kāi)始清掃客廳衛(wèi)生,我先動(dòng)手把茶幾上、電視機(jī)旁、電腦桌上和沙發(fā)上那些凌亂不堪的書(shū)放在一起,并把它們各歸其位。在整理書(shū)籍的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有好多書(shū)都是因?yàn)槲业碾S手亂放的壞習(xí)慣,而顯得雜亂無(wú)章。換在平時(shí),整理工作都是媽媽的責(zé)任。我在心頭發(fā)誓:一定要改掉這個(gè)壞毛病,少給父母增加負(fù)擔(dān)。接下來(lái),我就要對(duì)付那些灰塵了,我拿起拖把,一會(huì)兒這里來(lái)個(gè)“橫掃千軍”,一會(huì)兒那里來(lái)個(gè)“鋪天蓋地”,許多灰塵全都見(jiàn)勢(shì)不妙,倉(cāng)皇而逃。轉(zhuǎn)眼地板亮得能照出影來(lái)。清理衛(wèi)生死角是最難辦的了。電腦桌底下,沙發(fā)底下,門背后和櫥里的角角落落都堆積著成千上萬(wàn)的灰塵,我立志讓爸爸媽媽感動(dòng)一下。于是,我便拿起一塊抹布,轉(zhuǎn)挑那些難擦的死角,認(rèn)認(rèn)真真地擦起來(lái)??梢?yàn)槲移綍r(shí)不怎么做家務(wù)事,所以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)就敗下陣來(lái),而那些灰塵卻還是“活力十足”,仿佛要在那些死角“安營(yíng)扎寨”。我想,我又怎能被那些灰塵打敗呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿起抹布,把頂部弄小,然后對(duì)準(zhǔn)地方細(xì)細(xì)擦,一遍、兩遍……灰塵果然被我擦掉不少。清除了衛(wèi)生死角,頓覺(jué)渾身輕松。可發(fā)現(xiàn)鏡前的我儼然成了個(gè)大灰人。

新年的第一天,我讓家里煥然一新,心里感到特別愉快。我又長(zhǎng)大一歲了,我會(huì)更懂事,學(xué)會(huì)為家人多分擔(dān)一些,多為父母、他人著想。

初中作文 篇4

進(jìn)入初中了呢,我已經(jīng)不再是孩子了!做事要開(kāi)始負(fù)責(zé)了,作業(yè)也要開(kāi)始用心寫(xiě)了呢!不再是暑假吊兒郎當(dāng)就可以混過(guò)去的了呢!進(jìn)了初中,媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了。

從秋天的第一片葉子落下,在空中翩翩起舞的時(shí)候,我踩著秋日金色的陽(yáng)光,起腳邁進(jìn)了初中的大門。新的地方似乎一切都那么新鮮,那么有趣。每一件事物都有它的獨(dú)到之處,都有神秘之感。雖然不再是那個(gè)好奇寶寶,但是也存有那一絲“本性”。

新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的同學(xué)、甚至新的老師都要我們慢慢去適應(yīng)。進(jìn)入初中一個(gè)多月了,我的性格已經(jīng)被大多數(shù)同學(xué)了解。我們已是朋友,已是知己。

功課似乎沒(méi)有我想象中的緊張,每天七點(diǎn)多就可以做完,剩下的時(shí)間除了復(fù)習(xí)還可以做一些自己的事。甚至,又是一回家就沒(méi)作業(yè)了,那我就可以小小的放松一下,看一會(huì)兒電視。還可以做一下課件,查一下資料,聽(tīng)聽(tīng)歌。日子過(guò)得很舒服。

小學(xué)里我的特長(zhǎng)不足為奇,但進(jìn)了初中,我的特長(zhǎng)被老師發(fā)覺(jué),老師也希望提拔我,栽培我。原本我在班里什么也不是,但就因?yàn)槲业睦L畫(huà)特長(zhǎng),我被弄得又是宣傳委員,又是美術(shù)科代表,還有什么研究性小組的組長(zhǎng),又因?yàn)槭切麄魑瘑T,又被叫,做圖書(shū)管理員。忙得我焦頭爛額。美術(shù)老師要我經(jīng)常畫(huà)畫(huà),交給他,他積攢起來(lái)。在幫我辦個(gè)展。天知道!我人生最大的愿望就是辦一次自己的繪畫(huà)個(gè)展!

初中生活絢爛無(wú)比,像燦爛的彩圖。描繪我三年的初中生活,也是活力的三年青春!

初中作文 篇5

"鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了寬敞明亮的教室里。"排隊(duì)!"體育老師神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)在了教室后門.我們教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,趕緊做到排隊(duì)三要:靜、快、齊。我們排著整齊的隊(duì)伍,大步流星、精神抖擻的向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。到了操場(chǎng),我吸取了上次被罰站的“教訓(xùn)”不再講話了。我們的隊(duì)伍排的整整齊齊,身子像松樹(shù)一樣,挺的筆直筆直的。

鏡頭一:操場(chǎng)上,排成一排排的隊(duì)伍,齊刷刷的往前跑,你們大家看,前面準(zhǔn)是又有人摔跤了,后面的人,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)涞乖谇懊娴?人身上,就像疊羅漢一樣,摔成一團(tuán),不知道第一個(gè)摔的是誰(shuí)。我們后面的哈哈大笑,趕緊上前幫忙,拉開(kāi)人群一看,哦!原來(lái)是自稱“羊肉包”的趙澤賢,他一邊爬起來(lái),一邊小聲說(shuō):“真是的,是誰(shuí)推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。

鏡頭二:跑完后,老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲,就是一個(gè)人搭著另一個(gè)人,連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿,她跑的慢了幾步,倒在了地上,然后,被同學(xué)們連拖帶拽的“拽”到了終點(diǎn)。到我們那排了,錢培安因?yàn)閯倓偱芰藘扇τ悬c(diǎn)體力不支,摔倒在地上,可他還堅(jiān)持“滾”到了終點(diǎn),老師看了,都忍不住樂(lè)了。

看!這堂體育課有趣吧?

初中作文 篇6

從小時(shí)候開(kāi)始,我便經(jīng)??匆?jiàn)化著大濃妝的哥哥姐姐,穿著華麗麗的服裝,隨音樂(lè)起舞。在幼兒園的時(shí)候,我也享受跳孔雀舞的樂(lè)趣—長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,柔軟的孔雀毛,以及美麗的妝容。

一切的一切,都在滿足一個(gè)小小的念頭—我想要跳舞。

爸媽很高興,有一個(gè)興趣愛(ài)好總是好的,于是找來(lái)找去,最后發(fā)現(xiàn)了一家舞館“美好健身會(huì)所”。去的時(shí)候我很高興,因?yàn)槟抢镉形艺J(rèn)識(shí)的同學(xué)。不過(guò)時(shí)間久了,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),我和她們不在同一頻道上。加上我算起來(lái)比她們稍大,總是覺(jué)得她們很幼稚。于是,各種的不合群,我除了上課時(shí)間,其它時(shí)間全無(wú)樂(lè)趣可言—這對(duì)那時(shí)的'我來(lái)說(shuō)打擊很大。加上每次媽媽來(lái)接我的時(shí)候總是很嚴(yán)厲地說(shuō)我哪里哪里做得不好,眼神沒(méi)有力,蘭花指也太軟,小小的我便對(duì)舞蹈竟有一種恐懼感。

于是乎,在迷迷糊糊考了10級(jí)的舞,懵懵懂懂拿了許多獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)杯后,我立馬和媽媽說(shuō),媽媽,我不想學(xué)了。

這是個(gè)巨大的決定,我喜歡律動(dòng),喜歡在每個(gè)有生命的重拍下用舞表達(dá)一種想要沖破胸膛的情感,有激動(dòng),有悲傷,有寧?kù)o......

但是,環(huán)境決定一切,我,不想學(xué)了。

后來(lái),到了初中,我是很期待有什么舞蹈社之類的,如愿以償,我參加了街舞隊(duì)。在我認(rèn)為,舞蹈不分種類,各種的舞蹈表達(dá)不同的情感,風(fēng)情,但我更喜歡激烈的,律動(dòng)強(qiáng)的。

練了大概不到一個(gè)月,將近比賽的兩個(gè)星期晚自修需要請(qǐng)假,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)每節(jié)課都是很寶貴的。一次英語(yǔ)晚自修需要請(qǐng)假,剛好是分析試卷,而我的分?jǐn)?shù)又不高,老師卻幫我調(diào)了課,我當(dāng)然是很感動(dòng)的,晚讀的時(shí)候眼淚差點(diǎn)就沒(méi)控制住。

又是比賽,糟糕的是要請(qǐng)一天的假。還 有每次我在學(xué)校里提到跳舞的事,媽媽有時(shí)甚至?xí)f(shuō),你別整天想著跳舞不學(xué)習(xí)了!

種種,我再也不敢參加長(zhǎng)久性的舞蹈社了。

我羨慕蘇軾,羨慕他“起舞弄清影”,即使他那時(shí)是智者的愁緒;我也羨慕李白的“我歌月徘徊,我舞影頻亂”。他們做著自己,沒(méi)有羈絆地起舞。

我想,我要是能在天空下自由地起舞,就好了,沒(méi)有人管我。我甚至大逆不道地想過(guò),是學(xué)習(xí)牽絆了我的跳舞。

不過(guò),現(xiàn)在想來(lái),大概只有學(xué)習(xí)才能是我們大部分人的正軌吧,對(duì)于我來(lái)講,如果就算我想考北京電影學(xué)院或藝術(shù)學(xué)院,也得把文化基礎(chǔ)打扎實(shí),才能再談舞蹈吧。

萬(wàn)事總有個(gè)條理,給自己這么一理,似乎就釋?xiě)蚜恕F(xiàn)在把學(xué)習(xí)打扎實(shí),以后跳舞也不是個(gè)難事。

對(duì)呀,路總是走不完的,但只要慢慢地走,就像每個(gè)舞步都要腳踏實(shí)地,才能學(xué)會(huì),學(xué)美。

夢(mèng),會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我,要在天空下起舞。

初中作文 篇7

90后的孩子們,正擁有著人生中最為美麗的一段時(shí)光,那叫做青春。

就如同一團(tuán)濃洌的霧,包裹著我們?cè)谔炜罩酗w翔。雖然前途未知充滿迷茫,但我們內(nèi)心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀,承載著我們穿梭與白云之間,翱翔于藍(lán)天之上,揮揮手告別了童年,去追尋那叫做青春的曙光,發(fā)掘我們心中的夢(mèng)想。

“春天的花開(kāi)以及冬天的落陽(yáng),憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想;風(fēng)車在四季輪回的歌里年年的流轉(zhuǎn);風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng);流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人;就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽(tīng)羅大佑的`這首《光陰的故事》心中總是會(huì)不由自主地升起一股莫名的傷,沉浸在這憂郁的曲調(diào),喃喃重疊的詩(shī)句與淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么,又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時(shí)候就悄悄地在心底留下了紋理,讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著,為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸,也最輕柔的色彩,觸碰著心底最柔軟的角落。

光陰里蘊(yùn)藏著故事,蘊(yùn)藏著我們年輕的心,在無(wú)休止流轉(zhuǎn)的流水里,我們的青春就這樣來(lái)了。盡管倉(cāng)促,卻承載著美好,還有心中那份對(duì)未來(lái)真切地憧憬。

當(dāng)金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時(shí),心靈也止不住地顫動(dòng)。于是,一個(gè)背著書(shū)包的身影便迎著旭日的金色光環(huán),在與煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場(chǎng)上奔跑,仿佛沖破了所有阻礙,沒(méi)有任何羈絆,

午后,我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人,籠罩在溫暖的陽(yáng)光下,倍感舒適與寧?kù)o。此刻我的身邊只有輕柔的風(fēng),與煦的陽(yáng)光,遠(yuǎn)離了一切煩惱與憂愁。

“少年不識(shí)愁滋味,更上層樓。更上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,迷惘的青春旅程中,少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開(kāi)那片曾經(jīng)的云霧,霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。

偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空,不禁感嘆,其廣袤無(wú)垠我想正是由于那“問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的遼遠(yuǎn)心境,拋棄塵世的喧囂,于詩(shī)意青春中造就輝煌。

彷徨摻雜淡淡的哀傷,憂郁伴隨著些許的迷茫,但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵,便是我們最為美麗最絢爛的時(shí)光。

初中作文 篇8

總以為自己長(zhǎng)大了,對(duì)父母的嘮叨便置之不理,甚至有時(shí)還頂撞他們說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的事情我自己決定,不用你們管?!钡侵钡接幸惶煳也琶靼琢恕柏?zé)任”這兩個(gè)字的分量。我知道了自己曾經(jīng)很任性,曾經(jīng)為了“獨(dú)立”而學(xué)習(xí)整床疊被,曾經(jīng)為了“獨(dú)立”而買賣廢鐵——其實(shí)這都不是長(zhǎng)大的標(biāo)志,反而是幼稚的表現(xiàn)。走在的長(zhǎng)大是你知道自己對(duì)你的家庭、對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任是什么!

作為男人應(yīng)該挑起家庭生活的重?fù)?dān),作為女人應(yīng)該把家庭打點(diǎn)得井井有條。以前總以為將脫下來(lái)的衣服一把扔給媽媽,然后穿上媽媽洗干凈了的衣服;沒(méi)錢了只管開(kāi)口和家里要,而且還認(rèn)為這是很正常的,直到我發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服的時(shí)候動(dòng)作不是那么利索了,直到我發(fā)現(xiàn)父親走路時(shí)腳底下再也沒(méi)有了那曾經(jīng)飛揚(yáng)著的塵土了,自己的心忽然隱隱作痛。我問(wèn)自己,我為這個(gè)家做了什么呢?我用自己的青春蠶食著父母的身體,我卻一無(wú)所知,有時(shí)還用自己所謂的“長(zhǎng)大”來(lái)中傷他們的心。于是我開(kāi)始思考我應(yīng)該為自己的家,為自己的父母做點(diǎn)什么。我也逐漸地認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)我只有努力地學(xué)習(xí),用自己的優(yōu)秀表現(xiàn)盡快地從父母那里接過(guò)這個(gè)家庭的重?fù)?dān),才能夠?qū)Φ闷鸶改傅亩髑椤?/p>

我們處在社會(huì)中,我們就有對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我想大家都還記得20xx年吧!一個(gè)不尋常的.年份!大家都曾經(jīng)被它感動(dòng)過(guò)。南方冬季的暴風(fēng)雪,四川春天的大地震,當(dāng)然不能忘記的還有北京夏天的奧運(yùn)會(huì)!悲傷,哀愁,振奮……這些全都攪在了一起,不能言表的滋味?。〈衄F(xiàn)在呢?好好地回來(lái)一下吧,有的只是度過(guò)難關(guān)的興奮,有的只是成功之后的欣喜……為什么人過(guò)樣呢?為什么?因?yàn)橛形覀內(nèi)珖?guó)人民一條心的力量,因?yàn)槲覀児餐瑩?dān)負(fù)起了中國(guó)的責(zé)任!

我現(xiàn)在雖然不能搏擊暴風(fēng)雪,像人民子弟兵一樣;也不能像在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)中奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員一樣,但我應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí),為建設(shè)好我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),這是我對(duì)這個(gè)社會(huì)的義不容辭的責(zé)任!

責(zé)任使我長(zhǎng)大。我的家庭,我所處的社會(huì),都需要我應(yīng)該有份責(zé)任心,都需要我?guī)е@份責(zé)任心去努力奮斗。

初中作文 篇9

我讀了《鄰居》這篇文章,文中出現(xiàn)了兩個(gè)人物,一個(gè)是豁達(dá)的老人,一個(gè)是整天愁眉苦臉的年輕人。老人在壯年時(shí)參軍,不幸的他被炸斷一條腿,成了殘疾,兒子因車禍?zhǔn)攀?,妻子最終沒(méi)能和他同舟共濟(jì),離他而去,老人飽經(jīng)風(fēng)霜,雖然家破人亡,但性情一直很隨和。反之,隔壁的年輕人不過(guò)是沒(méi)找到工作,就整天死氣沉沉的,在什么時(shí)候都顯得很憂郁。一天,年輕人找老人談話,年輕人很佩服老人,便把自己的困難傾訴給了老人,想讓老人替自己排憂解難,老人只是一笑而過(guò)。終于,老人拿出一片白楊樹(shù)葉,這片白楊樹(shù)葉雖然已經(jīng)被蟲(chóng)子咬的千瘡百孔,被風(fēng)雨吹打,因?yàn)樗枰?yáng)光、雨露和空氣的滋補(bǔ),這些不可缺少的因素至始至終陪伴片白楊樹(shù)葉走完了它一生坎坷的.經(jīng)歷,最后才讓它的靈魂仰視天堂。對(duì)這片葉子來(lái)說(shuō),挫折是必要的,樂(lè)觀的精神不可缺少。世間萬(wàn)物何嘗不是如此呢?

在我們的人生中,奮斗是必要的,笑對(duì)人生,不要讓不幸的惡魔奪走你樂(lè)觀、積極向上的精神。在于困難搏斗的同時(shí),性格的光彩會(huì)抹去心靈上的陰云。

初中作文 篇10

在前天我堂姐邀請(qǐng)了我們一幫同學(xué)到她家去玩了一天,一來(lái)是同學(xué)聚聚,二來(lái)是向同學(xué)們介紹一下她老公,她們準(zhǔn)備在十月份左右結(jié)婚。

我們一幫同學(xué)也的確是夠鐵的,從小一起長(zhǎng)大,從小學(xué)到中學(xué),十多年的感情了。算起來(lái)中學(xué)畢業(yè)也有十來(lái)年,可是大伙的感情卻愈見(jiàn)深厚。在社會(huì)上經(jīng)歷的事情多了,就愈是感到這份友情的不易與珍貴。

我一直在想,咱們這幫子人是不是個(gè)特例。比我們大的那一層人早就結(jié)婚生子過(guò)日子去了,而比我們小一點(diǎn)的年青人也大部分如此,惟獨(dú)咱們,可以說(shuō)是老大不小了,可是一個(gè)個(gè)還是不急不燥,各安其命。現(xiàn)在對(duì)年青人有個(gè)劃分,什么“70后”,“80后”,可能咱們80年左右的人就是與眾不同。想想以前的一些經(jīng)歷,也的確是有些特立獨(dú)行的,現(xiàn)在回憶起來(lái)自己都覺(jué)得挺有意思的。

小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候是87年,那時(shí)農(nóng)村的教師不多,很多的是十多歲的剛從學(xué)校畢業(yè)的高中生來(lái)教我們小學(xué)生。當(dāng)時(shí)教我們的有一個(gè)老師姓劉,是個(gè)十多歲的女孩子,具體多大倒不記得,只知道后來(lái)四五年左右才結(jié)婚,如此推算,她當(dāng)時(shí)也就是在十七八歲左右吧。年青的女孩子當(dāng)然是愛(ài)漂亮的,所以經(jīng)常會(huì)帶一些花到學(xué)校來(lái),放在辦公室里。我們這幫學(xué)生也都只有八九歲,對(duì)于年齡越小的老師就是覺(jué)得越親近。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡花后就一起出了個(gè)主意,決定送花給她??墒寝r(nóng)村里沒(méi)有什么特別的花,怎么辦呢?也不知是那位高才想出來(lái)了一個(gè)主意,就送草籽花吧,立刻得到大家響應(yīng)。我們學(xué)校在村子的東頭,和農(nóng)田隔得挺近的。當(dāng)時(shí)正是春天,田里全部都是草籽花。草籽花也就是紫云英,農(nóng)村里在稻谷收割后就會(huì)在田里種上它,來(lái)年就成了田里的底肥了。說(shuō)動(dòng)就動(dòng),我們一群毛頭孩子就跑到田里去摘草籽花了,每人摘了一大捧,手巧的女孩子還把花做成了花環(huán)。到了學(xué)校里就把花藏在課桌里,全裝成沒(méi)事人。下午劉老師來(lái)上課,我們讓她閉上眼睛,然后全部把花拿出來(lái)。哇,劉老師可是驚呆了,每個(gè)桌子上都擺滿了草籽花,講臺(tái)上也是。劉老師一定很幸福,呆著半天沒(méi)有說(shuō)話,哈哈哈。我們也是,很得意喲。

還有一件事,也是關(guān)于劉老師的。那是過(guò)了近一年吧,劉老師突然說(shuō)眼睛不舒服,去醫(yī)院查了一下,說(shuō)情況不好,需要住院。這個(gè)情況可把我們嚇壞了。對(duì)于八九歲的孩子來(lái)說(shuō),上醫(yī)院是個(gè)很恐怖的事。一聽(tīng)說(shuō)劉老師要去醫(yī)院,我們?nèi)帕?。只知道人到了醫(yī)院就得吃些好東西補(bǔ)身體,我們?nèi)荚诩依镎?。八十年代的農(nóng)村太窮了,沒(méi)什么東西有營(yíng)養(yǎng)。我記得我是拿了四五個(gè)雞蛋,和同學(xué)一共湊了兩藍(lán)子,還有的同學(xué)從家里拿了水果罐頭,當(dāng)時(shí)也只有這些東西了。我們一行十多人在下午放學(xué)后就去劉老師家看望她,大家真的以為劉老師的眼睛會(huì)瞎呢。也許是老天爺被我們的誠(chéng)心感動(dòng)了,劉老師的眼睛后來(lái)沒(méi)事了。

到了中學(xué)的時(shí)候,正是大家青春萌動(dòng)的日子。只要是有月亮的夜晚,我們同一個(gè)村的俊俊,兵兵,喜榮,娟子,小紅,華娟和我就要一起出去玩。我們會(huì)先去前面村子里找貝貝,慰子,然后再走兩公里多的路到后面的村子里去找李霞,付香和育如,十來(lái)個(gè)正處青春期的少男少女就在大堤上談心,聊些興趣正濃的話題。那么一點(diǎn)路值什么呀,農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子走起來(lái)簡(jiǎn)直是太平常了,到了夜深人靜也無(wú)所謂,反正都是在村里長(zhǎng)大的,也沒(méi)啥怕的。再說(shuō)了,還有男孩子呢,所以那些女同學(xué)照樣是無(wú)所顧忌的。最有顧忌的恐怕就是咱們的父母了。一幫十來(lái)歲的男孩和女孩深更半夜地在野外玩,半夜才歸家,他們不擔(dān)心才怪呢。直到現(xiàn)在,一想起那些在家鄉(xiāng)里聚友夜聊的日子,還是讓人留念不已。

到現(xiàn)在大家都已經(jīng)有二十六七了,可是咱們這一幫子仍是鐵打的。我們定下來(lái)了,無(wú)論誰(shuí)交了男朋友或是女朋友,最先過(guò)咱們朋友這一關(guān)。如果不能和老朋友交往好,不能加入我們的團(tuán)體就不能被批準(zhǔn)。不過(guò)還好,兵兵的老婆,喜榮的老公,貝貝的老公都是符合我們的要求的,呵呵。現(xiàn)在慰子的老公也是被大家一致通過(guò),就等著好日子辦婚禮了。對(duì)了,現(xiàn)在還有一個(gè)喜事,貝貝和喜榮就要有小孩子了,預(yù)產(chǎn)期都是在八月份。而慰子也可能是在九月份或是十月份左右舉行婚禮,那段時(shí)間一定是鬧透了,哈哈哈?,F(xiàn)在就是兵兵有小孩子了,他兒子名叫“臭臭”。講起這個(gè)名字還是要怪喜榮多嘴。當(dāng)時(shí)大家想著給兵兵的兒子起名,她說(shuō),反正兵兵姓陳,那他兒子就叫“陳醋”吧。由于這個(gè)名字實(shí)在太好記了,結(jié)果就流傳至今,哈哈。對(duì)了,喜榮還是陳臭的姑姑呢,臭臭長(zhǎng)大了一定會(huì)恨她的,哈哈哈。

初中作文 篇11

說(shuō)來(lái)好笑,直到今年才意識(shí)到,這個(gè)世界是人組成的。

是人發(fā)現(xiàn)人未知的事物并給予其人的定義,是人用有限的生命繪出歷史長(zhǎng)河,是人一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)建起大千世界的框架。人舀起一瓢濁水潑在地上稱之為江湖,人編織起一個(gè)盒子把人裝進(jìn)去稱之為社會(huì)。在這錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)或是江湖中,人幫人,人助人,人斗人,人害人,人聚而復(fù)散分又復(fù)合,誠(chéng)如太宰治所說(shuō):“人與人之間就是一場(chǎng)即時(shí)戰(zhàn)斗,贏了走下去,輸了留在原地。”就這樣,人自?shī)首詷?lè)地活著,人,到處是人,時(shí)時(shí)事事都是人,人在構(gòu)筑世界編織盒子的同時(shí),自然也就成了其一部分。

常言道:成事在人謀事在天,非也。是人定義了天并融入虛無(wú)縹緲的色彩反過(guò)來(lái)嚇嚇自己。是人不能內(nèi)視自己才編出“宿命論”,假以占星運(yùn)勢(shì)等玄學(xué)“預(yù)測(cè)未來(lái)”,可“預(yù)測(cè)”的多了反而會(huì)縛住自己的手腳。哪有什么天道酬勤?是人道酬勤罷了。哪有什么人在做天在看?是人在做人在看罷了。哪有什么歷史總是驚人的相似?時(shí)間順流而東,只是頑固的人在不同的時(shí)間做出了相同的抉擇而已。一個(gè)人的性格思維行事方式,一絲一縷地編織出這個(gè)人。酬勞與幸運(yùn),報(bào)復(fù)與不幸是一個(gè)人日常行事的累加效應(yīng),同樣的,宿命是由于一個(gè)人的各種決定所導(dǎo)致的結(jié)果,歸根結(jié)底,這命運(yùn)結(jié)果是由人的性格思維決定的。人,全是人,到處是人,世事由人定,命運(yùn)由人成。這么多的人,這么多的事,蒙蔽了我的雙眼閉塞了我的雙耳,索性丟下手頭的事情,坐到去年的尾巴上,靜靜的等候新年大門的打開(kāi),看著久等了的江河湖泊匯成一股巨力,歡呼著、奔騰著、叫囂著把久積的塵土,腐敗的垃圾,一并沖走滌蕩干凈。其實(shí)翻頁(yè)如此簡(jiǎn)單,速度之快都令人訝異,來(lái)不及傷感,時(shí)間已經(jīng)把你推向神秘莫測(cè)的未來(lái)。碰到傷心事好像是該著哭一哭的,等到想哭的時(shí)候已經(jīng)不知道人在哪里了。等到清算的時(shí)候才恍然大悟,原來(lái)一直是自己?人與世事看似錯(cuò)綜復(fù)雜難舍難分,不過(guò)都是平行線,只是因?yàn)樘嗔藢?dǎo)致看不清到底是相交還是垂直?

所謂思考,所謂成長(zhǎng),所謂錘煉,其實(shí)人人心中都有自己的答案。人用自己的經(jīng)歷,所受的教育編織成自己,同時(shí)人也成就著他人。每個(gè)人的閱歷不同,所以人很難改變自己更無(wú)法改變他人。在這時(shí)間的關(guān)口,我也算重活了一世。人本能地被同類吸引又在內(nèi)心深處渴望著異類來(lái)改變自己,人就這樣,在矛與盾的摩擦和夾縫中生活著。說(shuō)實(shí)話,物以類聚人以群分,甲之蜜糖乙之砒霜,這兩句話將人的相處關(guān)系,總結(jié)的精妙無(wú)比。

凌晨即至,我又癡長(zhǎng)一歲,但更加明白“靡不有初,鮮克有終”的道理。放眼未來(lái),我希望我能用心去聆聽(tīng),閉眼去凝視,打碎自己給自己加上的.桎梏。其實(shí)真我不拘于形。

就這樣草草翻頁(yè)吧,新的一年,你好!

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