有關(guān)雪的作文
發(fā)布時間:2023-11-18 玩雪的作文 春天的雪作文 冬天的雪的作文有關(guān)雪的作文4篇。
寫作是一種很有效的方式,可以幫助我們打開眼界,豐富我們的生活經(jīng)歷。通過寫作,我們可以更深入地了解每個地方獨特文化背后的故事。那么,有哪些可以借鑒的優(yōu)秀作文模板呢?接下來,我將向大家推薦一篇有關(guān)“有關(guān)雪的作文”的優(yōu)秀作文文章,請注意這篇文章僅供參考。
有關(guān)雪的作文【篇1】
在公路上看著那來來往往的車輛,總是覺得單調(diào)乏味,一點兒都不吸引人們的眼球。所以我這個車輛設(shè)計師要發(fā)明出環(huán)保,實用,方便的汽車。
在20年后,總設(shè)計師的我,要為我們?nèi)祟愒旄?。我設(shè)計的這輛名叫“與眾不同”。為什么要起這個名字呢?首先,它是非常環(huán)保,不用汽油,而是吸收太陽的光線,為汽車提供能源;而且這車內(nèi)的結(jié)構(gòu)遠遠超過以前,車上還有別具一格的4個按鍵。它們分別為:紅,黃,藍,綠。別看破它們不起眼,其實它們大有作為。
你們還記得炎熱的夏天嗎?別擔心,如果坐進這車,按下綠色按鍵,一陣涼爽的風迎面而來,好舒服呀!那么冬天呢?我們可以按下紅色按鍵,一陣陣暖風吹到你身上,它馬就忘記在外面的寒風刺骨!
你們知道嗎?那個藍色按鍵是實現(xiàn)我們下海必不可少的按鍵,按下藍色按鍵,車輪全會變成旋漿,車門,窗戶,全會變成透明的,這樣一來,我們就可以360度無死角觀看大海了。
別忘了,還有黃色按鍵,按下它,車輪會收起,在車邊的兩端變出機翼,車身后變出小尾巴,這就是——飛機。呵呵,這樣許多人的飛天夢也就實現(xiàn)了!
聽了我的介紹,大家是不是也想自己設(shè)計一輛呢?
有關(guān)雪的作文【篇2】
去年暑假的天,我和爸爸媽媽決定起去鄉(xiāng)下奶奶家。哦,多久沒見了,老家的大兼溪!應該是上小學年級以后吧。
那條小河,水草碧綠,小魚成群地游弋,河底是細細的沙石,還有顆顆青青的螺螄,大兼溪,可是我童年的玩伴,小伙伴們的樂園。
到奶奶家,我就飛快地操起網(wǎng)兜,提著小水桶,奔向那久違的小河。抓魚去嘍!
可是,可是,我記憶中的樂園不見了,眼前的幕卻讓我驚呆了:記憶中那清清的小河呢?目之所及的是岸邊垃圾成堆,蒼蠅在上面嗡嗡地飛來飛去,河里漂浮著骯臟的塑料袋,泡沫片,河水渾濁不堪,站在岸邊就能聞到股股令人作嘔的惡臭。我趕緊屏住呼吸。
清澈明凈的小河去哪兒了?
正在我疑惑之時,位大伯走了過來,他吃力地拎著只大畚斗,然后熟練地將垃圾“嘩啦啦”倒入河中。我定睛細看,其中有腐爛了的香蕉皮、菜葉,有灰色的紙巾,還有黃黑的煤渣。我快步走上前,氣喘吁吁地說:“大伯,您不能往河里倒垃圾,會污染河水的!”那位看起來淳樸的大伯,頓時變得兇神惡煞:“去去去,小孩子懂什么!”我只好灰溜溜地走了。
走到半道,我又見個中年婦女蹲在河邊專心致志地用刷子清洗夜壺。夜壺里黃澄澄的排泄物被婦人嘩地倒入河里。污濁物立刻與河水混雜在起。好惡心啊!我渾身都起了雞皮疙瘩。我不忍直視,只能悻悻而歸。
清清的大兼溪,你去哪兒了?
今年國慶節(jié),我再次來到了奶奶家。小伙伴來叫我去玩,我卻悶悶不樂,怎么也提不起興致來。奶奶知道我的心結(jié),拉著我的手,慢慢地踱向河邊。眼前的景象使我喜不自勝,放眼望去,昔日河道上堆積如山的垃圾好像變魔術(shù)似的,消失得無影無蹤了。河道兩岸,綠樹成蔭,丹桂飄香。陣微風吹來,水面碧波蕩漾。在金色的陽光照耀下,河面波光粼粼,猶如條長長的錦緞。我興奮地跑著,跳著:“奶奶,奶奶,大兼溪又回來了,大兼溪又回來了!”奶奶眉開眼笑地說:“看把我孫女樂得?,F(xiàn)在不是提倡要“五水共治”嗎?村民們的'環(huán)保意識增強了,人人都在保護水資源,所以小河就越變越干凈嘍!”我恍然大悟:“哦,原來是這樣。”
“大兼溪,大兼溪,你回來了,你回來了,你終于又變清亮嘍!”我哼著自編的小曲兒,興高采烈地轉(zhuǎn)著圈……
有關(guān)雪的作文【篇3】
感恩是個充滿溫馨的字眼,每一個人曾經(jīng)都感恩過和被感恩過,都感受過感恩時得到的快樂。在這個世界上給我愛最多的人,莫過于我的父母。前段時間因為我生病,爸爸放下了自己的工作,帶我去醫(yī)院看病?;氐郊抑髬寢尳形液人?,我還不肯喝,我說:“我怕苦,那藥味兒真是太難聞了,又臭又苦真要人命!”媽媽為我的病急得要命。從那時我感受到父母為我的成長不容易,我長大要好好報答父母。
我不僅僅只對父母感恩,還要對我的老師感恩。A老師就像辛勤的使者,白天為我們上課,晚上為我們批改作業(yè)。記得我剛剛轉(zhuǎn)到小學時,我懷著一顆忐忑不安的心走進校園,當時A老師微笑著對我說:“歡迎你來到小學。”是她帶我走進了這個豐富多彩的校園,讓我認識了許多新的朋友。不管什么時候,她都是面帶微笑。當我們犯錯的時候,她總是循循善誘地教導我們。
記得那一次考試,我先把試卷的內(nèi)容看了一遍,心里想:這次試卷這么簡單,我一定能拿100分。大約半小時,我就把試卷做完了,我沒有檢查就把試卷交給了老師。星期三下午,老師把試卷發(fā)下來,我只得了99分,沒有得到100分。由于我的粗心,我把“既然”寫成了“竟然”。當天下午,A老師把我叫到辦公室給我講解了這兩個詞語的意思,教導我以后要仔細看題,認真思考,今后不要再犯同樣錯誤,我點著頭說:“知道了,我以后會細心的。”
感恩就像雨露滋潤著大地,無時不刻都在深深地感動著我們。老師您講的每一節(jié)課,都是那么的深動,那么的仔細,每一句話語,每一個動作,都在教導著我們。老師,您是辛勤的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的階梯;A老師,您又像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
有關(guān)雪的作文【篇4】
從小到大,我最喜歡的玩具就是拼裝玩具了,簡直達到了癡迷的程度。
只要我一得到一個拼裝玩具,就像得到了寶貝似的。但是,要想得到一個拼裝玩具可不容易。如果要得到拼裝玩具,就必須完成媽媽指定的任務,比如說,期末考試都得優(yōu)秀、一個月彈鋼琴都要唱譜、一個月都很聽話等等,才有機會得到一個珍貴的拼裝玩具。所以,對這些寶貝我都很愛惜。
玩拼裝玩具,很是考驗你的耐心。如果一不小心拼錯了,而且你還沒有意識到錯誤,一直往下拼,那你哪怕拼到最后,也會全功盡棄,只能把它全部拆掉重來。這時光有耐心是不夠的,你得有堅強的意志力才行。
有一次,我買了一個有20xx多個零件的遼寧艦,拼到一半的時候,才發(fā)現(xiàn)前面有一步拼錯了。那時候,我懊喪極了,甚至有把這個拼裝玩具扔掉的沖動。但當時,媽媽及時阻止了我,并對我說:“失敗乃成功之母,亡羊補牢為時不晚?!边@才讓我重新打起十二分精神,重新耐心拼裝。當我花了整整5小時拼完這艘遼寧艦時,成就感瞬間爆棚。我真的非常感謝媽媽當時的鼓勵,也為自己當時的決定感到欣慰,不然的話,我現(xiàn)在就不會擁有這1米長的遼寧艦了。
我玩拼裝玩具已經(jīng)四五年了,家里擺滿了我的各種拼裝藝術(shù)品。現(xiàn)在,我的拼裝技術(shù)越來越好,我也越來越喜歡這個玩具了。
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關(guān)于雪的作文(4篇)
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《關(guān)于雪的作文(4篇)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
關(guān)于雪的作文【篇一】
沉冬緩緩地撕開帷幕,明艷與柔媚同時凋謝,深邃的安謐向萬方舒展。
冷,便成為一種極致的感覺。哦,又到了落雪時節(jié)!
我站在北國干亢的,塵沙飛揚的城池里,仰望著天國,期待瓊林盛開的朵朵雪花片片清白的獻禮,塵心被一洗而空凈。模糊間我看到了母親的白發(fā),母親的手掌,模糊間我看覺得自己變成了鄉(xiāng)村草垛旁邊堆雪人的孩子,在潔白的天地間奔走歡呼。瑟縮地捧起一抔雪,仿佛看見你披著一肩雪花閃耀著溫柔的光輝朝我走來。
許多許多年了,記不清畢竟是多少年了,只知道我失去了你的時候恰是化雪的日子,從那時起我便開始崇拜雪的絢麗。沒有什么比雪花紛紛揚揚,漫天飄動更為壯美了。落雪了,一切不循分的聲音都消融在這濃重的寂靜中,所有無奈狂奔輪回之路的生命悄悄地潛在著,在那雪花清芬中等待來年如皺的春,在水多汁的四月天里燃放。
雪,是這個如死灰般枯萎的季節(jié)里深藏的佳釀,溫柔與嫵媚。片片雪花,像白絲緞子,映白了暗夜里孤傲靜幽的小徑,灼熱的我心靈的湖面反復出現(xiàn)層層細碎的浪花,當串串的浪花接踵果敢地溺水之際,我無法拾掇那些浮游的花子。天空陰郁的灰臉默默地躲進像鍋蓋一樣厚重的層云之間,像觀音菩薩向人間施舍圣水一樣,優(yōu)雅而大方地灑落疊疊雪花飄動,在茫茫的天與地相交的縫織出了最細密的針腳,一季的潔白橫于視野的途中,往日燦爛的燈火瞬間開始迷離,忽閃著微弱的氣味,枉然地點綴著這本屬于純白的一刻。
一束梅枝,倚欄獨語,潔白的冷肆意地侵襲,像冰涼的劍掃過長空,一朵淡紅色的花悄然綻開。冷冷玉液,粒粒菲芳。繞開冬的悲壯,我看到了最唯美的嬌艷與酷傲。
我知道有雪的日子總會有你,你坐在白雪中間如一座玉雕,那種孤傲憂郁的美永遠定型在我的記憶里。
聳身而立,聆聽遠言舒臂游來的寒蛩,專心靈傳遞著最初的默契。我無法做出無言的呈獻,但我的心又憶起當年我們作為主角一起演繹的故事。
那故事,沒有結(jié)局......
落雪了,春天還會遠嗎?
關(guān)于雪的作文【篇二】
昨晚下了好大一場雪,今天我和爸爸媽媽、龍龍一起去草坪玩雪。
我們來到草坪,發(fā)現(xiàn)路上的雪已經(jīng)融化了,草地上還有厚厚的一層積雪,就好象給草地蓋上一床銀色的大被子。
草地上有一個大大的雪球,我推了一下,只推動了一點點遠,爸爸邊跑邊推,把那個雪球越滾越大。我們用這個雪球做了雪人的身體。我學著爸爸的樣子,先做了一個小雪球,然后把小雪球放在地上,慢慢地向前滾,雪球越滾越大,一直滾到跟爸爸的雪球差不多大。我們用這個雪球做了雪人的頭。然后,我們找來石頭做雪人的眼睛和鼻子,還在雪人的身上插上了樹枝做雪人的手。最后,我們用小桶裝滿雪,一層層地蓋在雪人的頭人,再把桶子扣在上面,給雪人做了一頂很高的帽子。
有個大哥哥滾了一個超大的雪球,我們把這個雪球放在雪人的旁邊,又預備做一個搞笑版的雪人。我們在大雪球上放了一個中等大的雪球,在中等大的雪球上又放了一個小雪球,小雪球上又扣了一頂雪帽子。我用桶子裝滿雪,再把桶子里的雪倒出來做成一個雪柱,把幾個雪柱疊在一起,就變成一個雪做的“摩天大廈”。我們圍著雪人唱歌、舞蹈、打雪仗,玩得可興奮了!
我抓起一把雪放在嘴里嘗了一口,雪冰冰冷涼的,放到嘴里馬上就融化了。我想到一個好主意,回家用雪做厚味的食品。于是,我們找了一些干凈的雪帶回家。
回到家,我打開煤氣灶,把干凈的雪放在鍋子里炒。雪一下子就融化了。我和龍龍又往鍋里里面放了一些油、鹽、巧克力豆、冰糖、話梅、黑芝麻、牛奶、姜絲、王老吉、醬油、橘子、枸杞、紅棗片共十三種東西。
煮了大約20多分鐘,厚味的雪水營養(yǎng)湯出鍋了。我和龍龍急不可待地嘗了一口,好酸啦,就給這道美食取名酸溜雪水湯。我說:“今天我們做酸溜雪水湯一定是復興村最有趣的事。”媽媽說:“不合錯誤,應該說是全世界最有趣、最有創(chuàng)意的事情!以后你還要給你的酸溜雪水湯申請專利呢!”我甜甜地笑了。
下雪真好玩,我們可以堆雪人、打雪仗,還可以做厚味的酸溜雪水湯。要是寒假也能下大雪就太好了!
關(guān)于雪的作文【篇三】
雪大雪還在紛飛,我站在窗前向外望去,那景色有說不出的美。
啊,整個世界都融化在這白皚皚的冰雪世界!
黃昏的時候,天空烏云密布要下雪了!那一個個雪白的小雪花紛紛揚揚的向我襲來,如同一只只銀白色的花仙子正在輕風中翩翩起舞。雪越下越大,那白芒芒的一片掛入了我眼簾,似煙非煙,如霧非霧。真是美不勝收??!
玉屑似的白雪沫還在下著,雪花還在有姿態(tài)的飄動著。它們給松柏披上了素雅的銀裝;給大地蓋上了厚厚的棉被;給揚柳裹上了亮潔無比的冰衣……這是多么有意思??!這突來的一場雪,竟給大地變成了粉妝玉砌的世界!
雪停了。陽光照在雪地上,錦繡極了!在看看窗子,呵,一場大雪過去,竟映出了千姿百態(tài)、栩栩如生的“窗花”。個個都楚楚動人……
這些“窗花”有的象綻開的花中之王牡丹花;有的象含苞欲放的茉莉花;有的象亮潔無比的菊花;還有的象挺秀的松樹……這些雪白的“窗花”真可愛呀!
徐徐的,太陽升高了,錦繡的“窗花”即將要消逝了,一會兒功夫,窗子上的“窗花”全沒了。我真為那徐徐消失的“窗花”而感到宛惜。不外明年,大天然也許會“剪”出更奇特的“窗花”呢!
小鳥在鳴叫,小草在搖曳??赡窍卵┑囊荒荒?,卻遺留在我心中……
關(guān)于雪的作文【篇四】
我是一個煙臺人,對煙臺的變化、煙臺的一切都一清二楚。我從小生活的煙臺是一個美麗的海濱城市,依山傍海的地勢,使煙臺更具一分魅力。這里四季分明,任何季節(jié)的景色都可以在這里看到,尤其是雪,如果在下雪天來參觀煙臺,就一定會記住煙臺,記住煙臺的雪。
全球氣溫的升高,氣候變化使人越來越捉摸不定。前些天,煙臺驟然降了一場自煙臺有天氣記錄以來最大的一場雪。
下午,絨毛般的雪花從天空零零散散地撒落下來。落下來的雪花剛觸及大地,就被大地的體溫融化了。一會兒,地面就鋪上了一層薄薄的水衣。雪越下越大,終于,大地被征服了,乖乖地披上了由雪花編織的絨絨白雪衣。
天色漸漸暗了下來,雪依然下著,沒有絲毫要停的意思。校園的路燈亮了,白色的燈頂上也戴了厚厚的雪帽子,伴著桔黃色燈光,為這銀白的雪世界做點綴。
整個操場都被雪覆蓋住了,只有幾個籃球架孤零零地佇立在那,月光灑下,它們顯得更加孤單。上完了晚自習,走出沉悶的教學樓,發(fā)現(xiàn),外面的世界白得那么潔凈那么耀眼。晚上我在窗外雪花的陪伴下入睡,真希望明天睜開眼睛還能看到這雪白的洋洋灑灑的絨絨的雪。
第二天我依然見到了它,它還是那樣可愛。
呵呵,煙臺的雪是最可愛、最獨特的。
老師布置有關(guān)下雪的主題作文(4篇)
說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“老師布置有關(guān)下雪的主題作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
老師布置有關(guān)下雪的主題作文【篇一】
不知何時,身邊繚繞著冬的氣息。雪,一片,一片……——題記
初冬時節(jié),白雪霏霏。風起風落,銀翅輕蝶舞……窗外,純潔的風擁著飄逸的雪,飛臨人間,一簇,一簇……
仰望。高邈。淡藍的天,純白的地,在地平面相吻。那天,藍得迷人,藍得透徹,沒有浮云的點綴,沒有百鳥的歌頌,只是純粹,純粹得如空靈的藍水晶。仰望,可望卻不可及……
遠眺??~緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中,如仙境一般。壓抑了三季的雪,終于在一冬爆發(fā)出來,愈下愈大。它們飄落的瞬間,好似流星雨劃過,只一眼,就一眼,便再也無法忘懷。這夢幻的流星雨,定然會給來春捎來好運,這一切,宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫,如夢如幻……
小了,小了,那雪,溫柔的,似碎了的白玉,一層一層均勻撒在廣闊的大地上,那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎?是吧!簌簌,如歌,訴說著天上嫦娥的孤獨。雪,孤獨嗎?可,它又懂何?既無聲,更無情,永遠只是無憂的旋轉(zhuǎn)、降落。
輕履微踏,在白色的瓊樓玉宇間,留下一串獨屬于自己的腳印,是跳躍的音符,是童心譜寫的曲子。雪調(diào)皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒,都留下詩的痕跡。
我用手捧起雪,還未欣賞這閃耀的鉆石,它已化為水從我的指尖滴落。我怔怔地看著,看著那攤冰冷的水……不,不!雪,你也懂孤獨是嗎?你只是不會言說是嗎?你在獨自舔舐心底的那份悲楚是嗎?
哪怕結(jié)局是化為水,你也只是莞爾一笑,你知道,那是你的使命,對待使命,要堅貞不屈。
一年……
再一年……
又一年……
年年如此,你怎是無情?有人說,世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實,但你們帶著的是一樣純潔的心!
俄而日中,枝椏中的雪慢慢消融,點點滴滴的落下來,發(fā)出“嗒嗒”的聲音,煥發(fā)出永恒的光明。
我知道,雪融化的地方會長出綠的草,紅的花,雪的痕跡會化成一片斑斕的春光圖……
老師布置有關(guān)下雪的主題作文【篇二】
靜謐的林區(qū)是一種幽深的美,澄澈的流水是一種空靈的美,小草發(fā)芽是一片嫩綠的生機美,大江奔騰是一派浩蕩的氣勢美……而另我情有獨鐘的是那扣人心弦的雪中美。
留在空中的記憶
你看,灰色的天空中飄落的鵝毛般潔白的花,無人能知道它從多遠的盡頭迫不及待地撲入大地的懷中。我們看到那晶瑩的雪花如技藝精湛的藝術(shù)家雕鏤而成的工藝品從穩(wěn)健的步伐帶著沉淀已久的回憶來到人間與大地促膝談心。我雖不知道那是怎么樣的回憶,但我已從它們那喜悅的笑容里明白了道理。
接觸大地的美麗
你瞧,時而盤旋時而紛飛,時而相競逐追奔的雪花是多么的興奮。當它們悠悠然與大地親密接觸時,是那樣的和諧,是那樣的耐人尋味。這時,你必須豎起耳朵,當它們在著地的一瞬間與冰面結(jié)成一體時,那扣人心弦的震動毫不亞于從內(nèi)心深處發(fā)出積壓已久的吶喊。此時,本無關(guān)系的雪花一旦飄落在地上,結(jié)成了冰,化成了水就如兄弟姐妹般再也分不開了。
無可奈何的離去
你聽,當那一只只腳踏上堆積已久的雪發(fā)出“咯咯”的笑聲時,足以能看出它們是多么的歡悅。而美麗總是一縱即逝的,促促的腳步后接踵而來的是那耀眼的陽光。我呆呆地看著太陽無聲無息地將鋒利的長劍插入雪堆的身體竟無語。難道這就是美的最終結(jié)局?久久的不語,我渴望太陽能收回決意。
太陽最終還是吞噬了這剔透無比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面對。
是呀,雪花在演繹生命最后的那一瞬是多么的動人心魄呀!我想,正是有了這無數(shù)美的瞬間才創(chuàng)造了如此完美的永恒。短暫的生命,轉(zhuǎn)瞬即逝的美,但只要我們用心去聆聽?品味,美便俯拾皆是。
老師布置有關(guān)下雪的主題作文【篇三】
在新年的一個早上,剛剛張開惺忪的眼睛,就發(fā)現(xiàn)外面有無數(shù)的雪花仙子紛紛揚揚落下,我一下把被子就掀到了地上,立刻就趴窗戶上,真是“呼如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,外面白茫茫的一片,我一動不動的,癡癡地看著,直到一陣寒風從窗戶縫里鉆進來我才回過神兒來;這時才發(fā)現(xiàn)我還沒穿毛衣呢,要不是我家里有暖氣,我肯定凍成冰雕了。于是,三下五除二把衣服穿上,狼吞虎咽地就把早飯吃了,飛似的向樓下跑。到了樓下,一股清新的涼氣撲面而來,一下就精神抖擻。
外面一片死寂,似乎我算我走在雪地里,耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音,加上雪花擦過衣服的“沙沙”聲,再伴上北風的呼嘯的聲音,簡直就是一首動聽的冬天歌曲。我抬起頭,望著天空,雪花就像扯破了的棉絮一樣,一朵朵、一簇簇、一團團的雪紛紛揚揚飄落下來,飄到地上、樹上、房頂上,也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣,雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。
不一會,風便小了下來;一陣風吹來,雪花便打亂了“陣行”,隨心所欲、漫天飛舞。樹也穿上了“花衣”,每一條樹枝上都穿著一條白袖子,可真是讓人目不暇接??!微風拂過,樹上的雪便在寒風中輕盈地飄落下來來,像雨絲般落下來,在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著,像是織出了一面白網(wǎng),遠處的景物籠罩在一片白色之中,若隱若現(xiàn),好似雪霧仙境。
雪已經(jīng)給大地鍍上了一層厚厚的銀邊,像穿上了厚厚的冬衣,但好像還是滿足不了大家的心愿似的,還是不停地下??粗厣虾窈竦胤e雪、真想立刻堆一個大雪人,再打一場雪仗,該是多么有趣??!一會兒,雪花徐徐飄下,像輕悠悠的鵝毛;一會兒,雪花猛烈地撞擊著,像小舞人在跳舞,多么輕快的身影,多么飄逸的舞蹈,多么活潑的姿態(tài)。雪花下地漸漸慢了下來,變的越來越溫和,像一個小孩哭累了似的,要打盹了。這時的雪花的姿態(tài)格外引人注目,像是跳起了,慢慢悠悠,而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。
“冬天雪蓋三層被,來年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞??!今年農(nóng)民們會高興的等待著今年的豐收的。雪,是那樣的無私、是那樣的美妙,是那樣的清新,是那樣的潔白,是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎?
老師布置有關(guān)下雪的主題作文【篇四】
雪代表純潔。
它還滿足我們小學生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場雪,最美,最潔白。中午,剛起床(還在穿衣服)就聽見劉琪尖叫:“??!今天要下雪的,都有小雪粒下來啦!”聽到這兒,我快速穿衣,更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒想到剛跑到主席臺上,“砰”,我被調(diào)皮的雪粒兒叮了一下,呵,還真疼呢!我接了一小把,仔細看著,像小鉆石一樣晶瑩剔透的,閃著剔透的,閃著微微的“光”,真可以去當寶石賣啦!
我一下午心情激動極了,就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時候,我正在準備寫作文,突然,同桌劉舒大聲叫:“下雪啦!雪花都落下來了!嘿!在屋頂上呢!真好玩!”我按捺不住興奮的心情,放下緊握在手中的筆,爭著去看。哇!雪像泡沫一樣,直往下落,先還是手指甲殼那么大,后來就有嬰兒一個拳著那么大啦!屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫著。這時,程嗣睿跑過來說:“老師讓我們出去玩!”大家“哦”地叫著,馬蜂窩似地擠出教室,我被夾在人群中間。呵!天氣真冷??!咦?我回過神來,才下一會兒雪,怎么松樹、柏樹都落上了厚厚的白雪?遠處看,真像公主立在那兒?!安萜荷习谆ɑㄒ黄菧适茄┩尥藿蹬R人間啦!”我笑咪咪地對張文璐說。她也觀察到了什么,叫道:“看!快看!天空!”哦,原來雪花從空中落下,就像蜜蜂一樣密密麻麻。
你要問我雪最美在哪兒?我會告訴你,因為它保護莊稼、造福人類?。⊙?,一個安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,我沒有發(fā)覺。白砂糖似的小雪粒從天空中飄落下來。我伸出舌頭,風把不少小雪粒刮進我的嘴里,還有些頑皮的小雪粒撞到了我的臉上。漸漸地,這些小精靈便漫天飛舞起來,如萬花競放,飄飄灑灑撲向大地。雪在空中翩翩起舞,如鵝毛一般,紛紛揚揚,晶瑩如玉,潔白無暇。它是仙女撒下地碎玉,是月宮里桂花樹的繽紛落英,是冬天特有的蝴蝶。它們飄悠悠的飛下來,如一個個穿白衣裙的天使,又宛如一朵朵梨花。好一個銀裝素裹的世界。遠處的高樓穿上了素潔的水晶衣,樹上掛滿了毛茸茸的小雪粒,房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。
雪,是一個愛美的小姑娘。我愛雪!
有關(guān)雪景作文9篇
作文能夠讓我們更好地了解自己認識自己,生活的點滴豐富了我們的寫作體驗讓我們更加強大。好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的。出于您的需求,我們?yōu)槟鸭艘韵聝?nèi)容:“有關(guān)雪景作文”,熱愛生活追求卓越讓我們一起努力!
有關(guān)雪景作文 篇1
如果你問我,最喜歡一年四季中的哪個季節(jié)?我一定毫不猶豫的說:冬季,因為冬天雪精靈便會到來,那景色令人陶醉。
傍晚,雪精靈輕聲無息的來了。清晨,雪還在下,雪花依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神仙,漫不經(jīng)心地灑落了幾個細碎的花瓣;慢慢的,變得密集起來,又似乎,那位神仙和他的戀人,在園中嬉戲,碰落了幾樹梨花;最后,是狂雪飄飄,分明是天上那對情侶一時高興,跳起了快步的華爾茲,卷起滿天的瓊花玉屑。
再去看看雪后的公園,整個公園,冰天雪地,真像一個銀色的世界,楊樹、柳樹、白樺樹上都掛滿了亮晶晶的雪條,四季常青的松樹、柏樹上,綴滿了蓬松松的雪球,樹叢上蓋滿了積雪,像巨大的北極熊,又想白色的大象,如果有人調(diào)皮地輕咬樹干,無數(shù)冰條便會叮叮當當,一片作響,如同鋼琴奏鳴,不過,沒有人舍得去搖那美麗的玉雕工藝品。
雪,即可以觀賞,又可以供小朋友們,嬉戲玩耍,小朋友們,盡情地堆著雪人,打著雪仗,這也是一番獨特的雪景。
有關(guān)雪景作文 篇2
雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西……當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花,正在紛紛揚揚地從天而降的時候,當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候,站在窗戶邊上,望望它們,會有許許多多的感覺:它們使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也會感覺到心情很通暢。
雪花很白很白,白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺:雪不僅僅使萬物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
這時,一片雪花沾到窗戶上,又立刻化了。我想:雪也許會在停了以后,很快就融化了。我真有點舍不得它們離去。但是,雪終究會化的??伤虝旱摹吧眳s發(fā)揮著永久的價值!能夠保護植物、濕潤土地、并清潔空氣。我認為它是最無私的,它在默默地奉獻著它的“一生”。
“雪絨花,雪絨花……”當我看著雪花正在洗禮著這個世界的時候,《雪絨花》的旋律會在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律,能夠準確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說的,祝福我們的祖國、祝福全世界和平。
我留戀這些雪,因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了,陽光又一次照射著大地。一陣風吹來,把地上、樹枝上的松雪吹起,在天空中飛舞,陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間,把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來,然后就默默逝去,化做水去滋潤干渴的大地。
有關(guān)雪景作文 篇3
今天的早晨與眾不同,盡管雪已經(jīng)停了,但大地蓋上了一層厚厚的白地毯,遠看綠油油的崇山峻嶺變成了白色的海洋,近看挺拔修長的竹子被大雪壓得低下了頭,彎下了腰,所有的房子都穿上了白袈裟。一眼望去,真是美麗至極。
太陽公公也從云層中慢慢地鉆了出來,被這個美麗的雪景給吸引住了。淡淡的陽光照射著大地,在白雪的映射下閃閃發(fā)光,使得我的眼睛睜也睜不開,我只能用手擋在額前才能繼續(xù)欣賞。這時,一陣風吹過,壓在竹子上的雪紛紛飄落,仿佛又下起了鵝毛般的大雪。我和哥哥打起了雪仗。他趁我不注意,抓起一把雪,捏成一個雪球朝我扔來。“??!”我大聲尖叫道,但已經(jīng)來不及了。雪球飛速地打到了我的臉上,又冰涼又疼痛,我的眼淚差點涌了出來,但我還是忍住了。
俗話說得好:勝不嬌,敗不餒,我可不能就這樣服輸?。∥乙策B忙捏起一個雪球向他扔去?!肮?,我的雪球打中了!”我興奮得一蹦三尺高。雖然我的手凍得通紅通紅的,但我的心里卻是無比的高興和快樂!打完了雪仗,我們便開始捉小鳥的游戲。因為下雪,地上的食物都被大雪覆蓋住了,小鳥便會想方設(shè)法尋覓食物,所以我們把大米放在“團箕”里,上面蓋上桌罩,并用一根木棍半撐著,木棍上系著一根繩子。
我們期望小鳥到這里來覓食,然后用繩子一拉,桌罩便把它罩住了。可事情沒有我們想像的那么簡單,等了半天也沒見到一只小鳥的蹤影。
有關(guān)雪景作文 篇4
霎時,窗外飄起了朵朵潔白的雪花,仿佛給整個城市蓋上了一層薄薄的面紗,有一種朦朧般的美感,宛如童話般的仙境。
一片片隨風舞動的雪花,像是一個個淘氣的小娃娃在歡快地追逐打鬧,而他們笨拙的爸爸媽媽卻怎么也追不上……我踩著一層毛絨絨的地毯,走在充滿歡樂的街道上。哇,雪讓整個城市煥然一新。它們給草坪披上了銀裝,給樹木添上了白發(fā),更給我們注入了無限的快樂!嘿,淘氣的雪花娃娃拿著畫筆把每一個人的臉都染得紅通通的,像是掛著兩個大蘋果。大家走在地毯上,每一個人腳下都發(fā)出了“咯吱……咯吱……”的聲音,每一個人腳下都奏著一曲動聽的歡歌……
雪,晶瑩剔透的雪,雪,潔白無瑕的雪,她是童話仙子,一揮魔法棒,就將我們帶到了美麗的童話世界,同時也帶給了我們快樂,她還用純潔的、沒有一絲雜質(zhì)的雪美化城市,更凈化了我們的心靈!
有關(guān)雪景作文 篇5
雪后的校園美麗又充滿歡樂。
看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔、那么晶瑩,路兩旁是挺拔的水杉樹,像兩排站得整整齊齊、穿著白色披風的衛(wèi)士。一陣微風拂過,水衫樹上的雪慢慢悠悠地飄下來,落在人的臉上、頸項里,讓你覺得一陣清涼。
教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白苫被。屋檐上也掛滿了水晶般的水冰釘,給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。
教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點頭問好。圓形的大花園里,本來已經(jīng)葉枯花落的花木,這時候又“開”滿了朵朵白花。
操場上更美。兩旁的柳樹,樹下的水泥乒乓球臺,操場中央高大的籃球架,全都銀裝素裹。寬闊的操場上,像是鋪上了一個大大的席夢思,白而輕柔,我多想躺在上面睡一覺??!
“丁零零—”下早讀課的鈴聲響了,同學們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來,男同學個個生龍活虎,他們最感興趣的就是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,炸開一簇簇白色的雪霧。我們女同學喜歡滾雪球,堆雪人,七八個人一起滾一兩個大小不等的雪球,再擺在一起,用兩個小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學用紅墨水給雪人涂了一個紅紅的小嘴兒。一會兒工夫,一個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋向我們微笑了。
美麗的雪花!你給我們的校園增添了美麗,增添了歡樂。作文
有關(guān)雪景作文 篇6
我認為,雪像是一種有生命的東西,至于它從哪里來,想要干什么,我也不知道,它像一個調(diào)皮的頑童。夜里人們都睡著了,雪頑童悄悄地捧著個裝滿雪的大袋子,往車窗上大把大把地撒著雪,這小家伙笑嘻嘻地藏了起來,興奮地期待著明天人們將“欣賞到”它搞的這個惡作劇。雪是活的,像個孩子。
雪看到了小草在瑟瑟發(fā)抖,好心地走了過去,從身上取下了一大片的雪,捏了又捏團了又團,壓了又壓,做出了一件亮晶晶的大衣,往小草的身上一披,做了一件好事,不留姓名的走了。雪是活的,像個慈善家。
雪很像,呃……憤怒的小鳥!孩子們從地上抓了一把雪,放在手中,握成了一坨冰。雪團真的很像憤怒的小鳥,被扔向了上方,只見雪高興地合不攏嘴,像跳傘運動員那樣,以一個大鵬展翅的動作,俯沖45°角,成功地著陸到地面。雪是活的,像個跳傘員。
中午,太陽出來了,雪像是看到了克星(老師)立刻從人間蒸發(fā)了。雪是走了,但她給我的印象還沒走,什么印象呢?蒙著雪白面紗的女子,盡管蒙著面紗,但絕對掩蓋不住她那快樂而又恬靜的微笑。
看來,雪真的'有生命的,就像《蜘蛛俠》里的共生體毒液。我擼了一把僅存的雪,往空中一扔,頓時,被風一下子全吹散,吹走了。
雪接下來會去那呢?會去外星球嗎,會去干什么呢?我也不知道,畢竟它是活的。
雪
有關(guān)雪景作文 篇7
昨天,下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美的世界,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,還有房頂上,也有許多積雪,到處是一片潔白。
郁郁蔥蔥的林帶,一改往日翠綠的裝束,已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松,紋絲不動的挺立在哪兒,高傲地接受著風雪地洗滌;針葉上積滿了毛松松的雪球,像披上了潔白的外套。
我踏在潔白的絨雪上,猶如走在家中的地毯上。我不小心碰了路旁的一棵香樟樹,樹上的白雪猶如盛開的梨花,紛紛從樹上飛落下來,飛落在我的頭上、臉上、衣服上,我仿佛置身于花的海洋。
有幾名小朋友在雪地上玩,他們堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的。還有的小朋友在滾雪球,他們的小臉凍得紅紅的,但還是沒停下來。遠處大一點的孩童正在打雪仗,在雪地里彼此追趕著,歡呼著,時不時抓起地上的、樹上的、草上的白雪,用手捂成雪球,向?qū)Ψ饺尤?。他們玩得多開心?。∥乙蚕胗H身體驗一次。連麻雀也一改幾天來的沉默不語,從這個枝頭跳到那個樹杈,嘰嘰喳喳,鬧個不停。
??!白雪,你是冬天的使者,給整個大地帶來了無限的生機和活力。
有關(guān)雪景作文 篇8
冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白,美麗,而可愛。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的,就算是天上的云朵,海上的浪花,在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺的時候,悄悄地來到人世間,它們給房子,樹木,都披上了華麗的銀裝,給大地蓋上了厚厚的大棉被,那時,萬物都是銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個喝醉酒的人在走八仙步空中,隨風飄揚的雪花,一會兒貼在了墻上,一會兒貼在了玻璃上,一會兒上,一會兒下,到處飛舞,好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。
雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾;雪花落在地上,雪花落在黑色的柏油路上好似“巧克力奶油派”。
片片雪花隨風飛舞,好像白色的精靈穿梭于世界各個角落,令大地華光四溢,精彩紛呈。雪越下越大,從一點點的,變成一團團的,似乎從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞著,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛舞。漸漸地,漸漸地,雪停了,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,畫的主要顏料為銀白色,它譜寫著一處處生動的.景色,銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗,還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪,團個雪球,向面對的同學打過去,“啪”的一身雪,“哈”的一陣笑,加上“哼,你要小心嘍”身上又是一片白,而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣,你投我一下,我擲你一下,玩得不亦樂乎!
有關(guān)雪景作文 篇9
一年四季,有人喜歡暖和的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡涼爽的秋天,不外我喜歡嚴寒的冬天!
冬天的一切都是那么美,你看鵝毛般的雪花飄落人間,猶如仙女披發(fā)花一般;大地蓋上了一層雪白的棉被,讓萬物暖暖地過冬。遠處的樹林、房屋、山坡都銀裝素裹,分外妖嬈。整個世界變得雪白無瑕。
雪停了,我穿上厚厚的棉衣、棉褲和雪地靴,約上我的小伙伴們奔向雪地里。男生們在雪地里打雪仗,滾雪球;女生在雪地里堆雪人。雪人的大肚子是一個大雪球做成的,雪人的腦袋是一個小雪球做成的,鼻子是用長長的胡蘿卜做成的,我還用兩個黑紐扣做了雪人的眼睛,用五顆紅紐扣做了雪人的嘴巴!我們在雪地里奔跑著,打鬧著,玩得不亦樂乎!
我喜歡冬天,更喜歡這如詩如畫的冬景!
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作文在我們的學習生涯中占有重要的地位。寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力,好的作文可以讓讀者贊不絕口,連連稱好。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“有關(guān)學校的作文”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
有關(guān)學校的作文 篇1
我的學校教江山路第一小學,在那里上學你會感到無比的幸福和快樂。
走進校園大門往左邊看,國旗臺升起的國旗鮮紅明亮,給我們的校園增添了紅色。往前走是幾個大花壇,花壇里種著許多月季花?;▔杂屑纯上蚴勘粯油涞臉?。再向上看,高大的教學樓映入眼簾,我們的教學樓共有五層,每一層都分八個教室。我最喜歡我的教室,教室里,同學們有的在寫作文,有的在輕聲背書。倍數(shù)的生怕打擾寫作文的同學,看我們班多和諧??!每一間的教室都有一個多功能的班班通。早晨的時候,朗朗的讀書聲充滿校園,就連樹上的小鳥也在唧唧喳喳的叫呢!從三樓下來進入了后操場。
操場中間是足球場,小草從得下探出頭來搖搖擺擺的好像在說:“朋友們又見面了?!眹@足球場的是紅色的塑膠跑道,。跑到左邊是乒乓球臺,課間操的時候同學們都會來打乒乓球。接著是籃球場,體育課男生都到那里打籃球。接著是我們的娛樂天地——健身器材,放學后有的同學會到那里輕松。學校圍墻后面的松樹綠得發(fā)亮,從遠處看它搖搖擺擺的,像是有小松鼠住在里面。
我喜歡我的學校,喜歡它那永不老的樣子。
有關(guān)學校的作文 篇2
走進校園,步入我眼簾的便是一個天井,天井便是校園里最引人注目的地方。
小操場鋪著軟綿綿的綠地毯,讓人很不得在上面打個滾。
小操場的盡頭有幾盆花,分別是一串紅和雛菊,雛菊有白色的,有紅色的,有紫色的……美麗極了!走進一聞,呀!真香??!讓人頓時感到清爽無比。
花壇旁邊擺著幾盆風景樹,風景樹旁邊有兩座假山,像手持機槍的邊防戰(zhàn)士。
中間有一個“貴賓”———噴泉。
噴泉噴出的水有時高,有時低;高時像“金箍棒”,低時像蘑菇。
噴泉上方有一個陶行知先生的塑像,他每天都微笑著望著我們。
下課了,同學們穿著花花綠綠的衣裳沖到操場上做游戲,小操場上回蕩著歡聲笑語。
不知不覺,上課鈴響了,小操場又靜悄悄的了。
這就是我們美麗的校園一角——小操場,它使我們的校園更加美麗!我愛綠樹成蔭的夏天,我愛五彩斑斕的秋天,我愛銀妝素裹的冬天,但我更愛百花爭艷。
萬紫千紅。
生機勃勃的春天。
“一天之計在于晨,一年之計在于春”,冬色爺爺送走了大地的嚴冷,春姑娘踏著輕巧的腳步來到了人間。
春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展開了笑臉,由由然然地來到校園的花壇里,輕輕地撫摩著各種各樣的花草的臉,小草就像沒睡醒的娃娃,惺忪地睜開那小小的眼睛,慢慢地探出可愛的小腦袋,好奇得看著這個美麗的世界;花中有很多鮮麗嬌媚的花朵:粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。
有關(guān)學校的作文 篇3
我的學校是高新一小,是一所非常優(yōu)秀的小學。
每天清晨,我走進明亮干凈的教室,便拿起書本,專心致志地讀了起來。上課鈴響了,老師在黑板上指指點點,而我們,則坐在各自的座位上認真地學著。開始讀課文了,我們朗朗的讀書聲十分悅耳、動聽,傳遍了整個校園。校長從窗前走過,看著我們認真的樣子,欣慰地笑了。最有趣的是,一只小麻雀一蹦一跳地蹦進教室,好奇地聽著我們讀書,還不時的嘰嘰叫一聲。
叮鈴鈴下課鈴響了,我們?nèi)绯彼话憔奂诹瞬賵錾?,操場瞬間熱鬧起來。一二三跑!幾個男孩兒正在比賽跑步??靷髑?把球給我!耶!另外幾個男孩兒在踢足球。老鷹來啦!快蹲下!一群女孩子在玩老鷹捉小雞的游戲。吶喊聲、歡笑聲傳遍了整個校園。
太陽慢慢的朝西傾斜下去,在金色的陽光下,教學樓前,各個班級已經(jīng)整好了隊伍,一齊向?qū)W校大門走去。雖然同學們要暫時離開校園了,可他們心里仍然回想著在校園里的美好時光。
若每個學校都是一盞燈,那么高新一小必定是它們中最明亮的一盞!
有關(guān)學校的作文 篇4
我們擁有一個美麗的校園,在這里我們共度學習時光,共享快樂生活,課堂上、操場、校園的每一處角落,都留下了我們的身影。
當我一進入校園時,我就被大門幾米處的各種各樣的樹深深地吸引住了我。它們形態(tài)各異,有的像挺立的哨兵,有的像慈祥的老人它們用各種姿勢來迎接前來學校的客人。每當微風吹過,樹葉就會沙沙作響,好像在奏樂,走完樹長廊,就來到我們學校的大操場。大操場供全校同學跑步、玩游戲、做操、訓練的好地方。操場上奪人眼目的是操場中央旗桿上高高飄揚的紅旗,每周一的升旗儀式就在這里舉行,當我們唱著雄壯的國歌,腦海中浮現(xiàn)的是英烈們高大的形象,心中升騰的是為中華之崛起而讀書的激情。
校園里最美麗的是兩邊整齊擺放的一個個小花壇?;▔锓N著各種各樣的花爭奇斗艷??矗耗侨f年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰;看:還有那勤勞的牽牛花吹起它的小喇叭,在和同學們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香。再走幾米,就是厚德樓了,厚德樓進門的底層的左邊的第二個教室就是我們每天在那里學習的教室,教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風景如畫的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風亮節(jié);音樂課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
我們的教室,寬敞明亮的教室,有四面潔白無暇的墻壁,在白色的天花板上掛著一支支明亮的電燈。每間教室里都有一臺專門講課用的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的板報。這間里顯得生機勃勃,。教學樓上還有美術(shù)室、閱覽室(1)、閱覽室(2)
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲,做完眼保健操。同學們爭先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。
我愛我的校園,雖然他沒有銀河公園的優(yōu)美景致,也沒有黃河廣場那樣雄偉壯觀,但一小有著如詩如畫的校園風光,它是知識的搖籃,是成長的樂園。