有關雪景作文
發(fā)布時間:2023-08-02 雪景作文有關雪景作文9篇。
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有關雪景作文 篇1
如果你問我,最喜歡一年四季中的哪個季節(jié)?我一定毫不猶豫的說:冬季,因為冬天雪精靈便會到來,那景色令人陶醉。
傍晚,雪精靈輕聲無息的來了。清晨,雪還在下,雪花依稀可數,隱約難覓,仿佛天上有位神仙,漫不經心地灑落了幾個細碎的花瓣;慢慢的,變得密集起來,又似乎,那位神仙和他的戀人,在園中嬉戲,碰落了幾樹梨花;最后,是狂雪飄飄,分明是天上那對情侶一時高興,跳起了快步的華爾茲,卷起滿天的瓊花玉屑。
再去看看雪后的公園,整個公園,冰天雪地,真像一個銀色的世界,楊樹、柳樹、白樺樹上都掛滿了亮晶晶的雪條,四季常青的松樹、柏樹上,綴滿了蓬松松的雪球,樹叢上蓋滿了積雪,像巨大的北極熊,又想白色的大象,如果有人調皮地輕咬樹干,無數冰條便會叮叮當當,一片作響,如同鋼琴奏鳴,不過,沒有人舍得去搖那美麗的玉雕工藝品。
雪,即可以觀賞,又可以供小朋友們,嬉戲玩耍,小朋友們,盡情地堆著雪人,打著雪仗,這也是一番獨特的雪景。
有關雪景作文 篇2
雪是一種能夠令人產生多種情緒的東西……當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花,正在紛紛揚揚地從天而降的時候,當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候,站在窗戶邊上,望望它們,會有許許多多的感覺:它們使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也會感覺到心情很通暢。
雪花很白很白,白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺:雪不僅僅使萬物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
這時,一片雪花沾到窗戶上,又立刻化了。我想:雪也許會在停了以后,很快就融化了。我真有點舍不得它們離去。但是,雪終究會化的??伤虝旱摹吧眳s發(fā)揮著永久的價值!能夠保護植物、濕潤土地、并清潔空氣。我認為它是最無私的,它在默默地奉獻著它的“一生”。
“雪絨花,雪絨花……”當我看著雪花正在洗禮著這個世界的時候,《雪絨花》的旋律會在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律,能夠準確地表現出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說的,祝福我們的祖國、祝福全世界和平。
我留戀這些雪,因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了,陽光又一次照射著大地。一陣風吹來,把地上、樹枝上的松雪吹起,在天空中飛舞,陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間,把自己最后的美麗全部展現出來,然后就默默逝去,化做水去滋潤干渴的大地。
有關雪景作文 篇3
今天的早晨與眾不同,盡管雪已經停了,但大地蓋上了一層厚厚的白地毯,遠看綠油油的崇山峻嶺變成了白色的海洋,近看挺拔修長的竹子被大雪壓得低下了頭,彎下了腰,所有的房子都穿上了白袈裟。一眼望去,真是美麗至極。
太陽公公也從云層中慢慢地鉆了出來,被這個美麗的雪景給吸引住了。淡淡的陽光照射著大地,在白雪的映射下閃閃發(fā)光,使得我的眼睛睜也睜不開,我只能用手擋在額前才能繼續(xù)欣賞。這時,一陣風吹過,壓在竹子上的雪紛紛飄落,仿佛又下起了鵝毛般的大雪。我和哥哥打起了雪仗。他趁我不注意,抓起一把雪,捏成一個雪球朝我扔來?!鞍?!”我大聲尖叫道,但已經來不及了。雪球飛速地打到了我的臉上,又冰涼又疼痛,我的眼淚差點涌了出來,但我還是忍住了。
俗話說得好:勝不嬌,敗不餒,我可不能就這樣服輸??!我也連忙捏起一個雪球向他扔去。“哈哈,我的雪球打中了!”我興奮得一蹦三尺高。雖然我的手凍得通紅通紅的,但我的心里卻是無比的高興和快樂!打完了雪仗,我們便開始捉小鳥的游戲。因為下雪,地上的食物都被大雪覆蓋住了,小鳥便會想方設法尋覓食物,所以我們把大米放在“團箕”里,上面蓋上桌罩,并用一根木棍半撐著,木棍上系著一根繩子。
我們期望小鳥到這里來覓食,然后用繩子一拉,桌罩便把它罩住了??墒虑闆]有我們想像的那么簡單,等了半天也沒見到一只小鳥的蹤影。
有關雪景作文 篇4
霎時,窗外飄起了朵朵潔白的雪花,仿佛給整個城市蓋上了一層薄薄的面紗,有一種朦朧般的美感,宛如童話般的仙境。
一片片隨風舞動的雪花,像是一個個淘氣的小娃娃在歡快地追逐打鬧,而他們笨拙的爸爸媽媽卻怎么也追不上……我踩著一層毛絨絨的地毯,走在充滿歡樂的街道上。哇,雪讓整個城市煥然一新。它們給草坪披上了銀裝,給樹木添上了白發(fā),更給我們注入了無限的快樂!嘿,淘氣的雪花娃娃拿著畫筆把每一個人的臉都染得紅通通的,像是掛著兩個大蘋果。大家走在地毯上,每一個人腳下都發(fā)出了“咯吱……咯吱……”的聲音,每一個人腳下都奏著一曲動聽的歡歌……
雪,晶瑩剔透的雪,雪,潔白無瑕的雪,她是童話仙子,一揮魔法棒,就將我們帶到了美麗的童話世界,同時也帶給了我們快樂,她還用純潔的、沒有一絲雜質的雪美化城市,更凈化了我們的心靈!
有關雪景作文 篇5
雪后的校園美麗又充滿歡樂。
看,那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔、那么晶瑩,路兩旁是挺拔的水杉樹,像兩排站得整整齊齊、穿著白色披風的衛(wèi)士。一陣微風拂過,水衫樹上的雪慢慢悠悠地飄下來,落在人的臉上、頸項里,讓你覺得一陣清涼。
教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白苫被。屋檐上也掛滿了水晶般的水冰釘,給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。
教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點頭問好。圓形的大花園里,本來已經葉枯花落的花木,這時候又“開”滿了朵朵白花。
操場上更美。兩旁的柳樹,樹下的水泥乒乓球臺,操場中央高大的籃球架,全都銀裝素裹。寬闊的操場上,像是鋪上了一個大大的席夢思,白而輕柔,我多想躺在上面睡一覺??!
“丁零零—”下早讀課的鈴聲響了,同學們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來,男同學個個生龍活虎,他們最感興趣的就是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,炸開一簇簇白色的雪霧。我們女同學喜歡滾雪球,堆雪人,七八個人一起滾一兩個大小不等的雪球,再擺在一起,用兩個小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學用紅墨水給雪人涂了一個紅紅的小嘴兒。一會兒工夫,一個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋向我們微笑了。
美麗的雪花!你給我們的校園增添了美麗,增添了歡樂。作文
有關雪景作文 篇6
我認為,雪像是一種有生命的東西,至于它從哪里來,想要干什么,我也不知道,它像一個調皮的頑童。夜里人們都睡著了,雪頑童悄悄地捧著個裝滿雪的大袋子,往車窗上大把大把地撒著雪,這小家伙笑嘻嘻地藏了起來,興奮地期待著明天人們將“欣賞到”它搞的這個惡作劇。雪是活的,像個孩子。
雪看到了小草在瑟瑟發(fā)抖,好心地走了過去,從身上取下了一大片的雪,捏了又捏團了又團,壓了又壓,做出了一件亮晶晶的大衣,往小草的身上一披,做了一件好事,不留姓名的走了。雪是活的,像個慈善家。
雪很像,呃……憤怒的小鳥!孩子們從地上抓了一把雪,放在手中,握成了一坨冰。雪團真的很像憤怒的小鳥,被扔向了上方,只見雪高興地合不攏嘴,像跳傘運動員那樣,以一個大鵬展翅的動作,俯沖45°角,成功地著陸到地面。雪是活的,像個跳傘員。
中午,太陽出來了,雪像是看到了克星(老師)立刻從人間蒸發(fā)了。雪是走了,但她給我的印象還沒走,什么印象呢?蒙著雪白面紗的女子,盡管蒙著面紗,但絕對掩蓋不住她那快樂而又恬靜的微笑。
看來,雪真的'有生命的,就像《蜘蛛俠》里的共生體毒液。我擼了一把僅存的雪,往空中一扔,頓時,被風一下子全吹散,吹走了。
雪接下來會去那呢?會去外星球嗎,會去干什么呢?我也不知道,畢竟它是活的。
雪
有關雪景作文 篇7
昨天,下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美的世界,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,還有房頂上,也有許多積雪,到處是一片潔白。
郁郁蔥蔥的林帶,一改往日翠綠的裝束,已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松,紋絲不動的挺立在哪兒,高傲地接受著風雪地洗滌;針葉上積滿了毛松松的雪球,像披上了潔白的外套。
我踏在潔白的絨雪上,猶如走在家中的地毯上。我不小心碰了路旁的一棵香樟樹,樹上的白雪猶如盛開的梨花,紛紛從樹上飛落下來,飛落在我的頭上、臉上、衣服上,我仿佛置身于花的海洋。
有幾名小朋友在雪地上玩,他們堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的。還有的小朋友在滾雪球,他們的小臉凍得紅紅的,但還是沒停下來。遠處大一點的孩童正在打雪仗,在雪地里彼此追趕著,歡呼著,時不時抓起地上的、樹上的、草上的白雪,用手捂成雪球,向對方扔去。他們玩得多開心啊!我也想親身體驗一次。連麻雀也一改幾天來的沉默不語,從這個枝頭跳到那個樹杈,嘰嘰喳喳,鬧個不停。
啊!白雪,你是冬天的使者,給整個大地帶來了無限的生機和活力。
有關雪景作文 篇8
冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白,美麗,而可愛。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的,就算是天上的云朵,海上的浪花,在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺的時候,悄悄地來到人世間,它們給房子,樹木,都披上了華麗的銀裝,給大地蓋上了厚厚的大棉被,那時,萬物都是銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個喝醉酒的人在走八仙步空中,隨風飄揚的雪花,一會兒貼在了墻上,一會兒貼在了玻璃上,一會兒上,一會兒下,到處飛舞,好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。
雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾;雪花落在地上,雪花落在黑色的柏油路上好似“巧克力奶油派”。
片片雪花隨風飛舞,好像白色的精靈穿梭于世界各個角落,令大地華光四溢,精彩紛呈。雪越下越大,從一點點的,變成一團團的,似乎從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞著,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛舞。漸漸地,漸漸地,雪停了,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,畫的主要顏料為銀白色,它譜寫著一處處生動的.景色,銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗,還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪,團個雪球,向面對的同學打過去,“啪”的一身雪,“哈”的一陣笑,加上“哼,你要小心嘍”身上又是一片白,而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣,你投我一下,我擲你一下,玩得不亦樂乎!
有關雪景作文 篇9
一年四季,有人喜歡暖和的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡涼爽的秋天,不外我喜歡嚴寒的冬天!
冬天的一切都是那么美,你看鵝毛般的雪花飄落人間,猶如仙女披發(fā)花一般;大地蓋上了一層雪白的棉被,讓萬物暖暖地過冬。遠處的樹林、房屋、山坡都銀裝素裹,分外妖嬈。整個世界變得雪白無瑕。
雪停了,我穿上厚厚的棉衣、棉褲和雪地靴,約上我的小伙伴們奔向雪地里。男生們在雪地里打雪仗,滾雪球;女生在雪地里堆雪人。雪人的大肚子是一個大雪球做成的,雪人的腦袋是一個小雪球做成的,鼻子是用長長的胡蘿卜做成的,我還用兩個黑紐扣做了雪人的眼睛,用五顆紅紐扣做了雪人的嘴巴!我們在雪地里奔跑著,打鬧著,玩得不亦樂乎!(wWw.JAb88.coM 88教案網)
我喜歡冬天,更喜歡這如詩如畫的冬景!
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雪關于風景的作文
根據您的要求,筆者為您整理了一篇“雪關于風景的作文”。作文是一個開放的舞臺,供您創(chuàng)造自己的世界。作文具有文藝性和感染力,能夠打動讀者的心。要寫好一篇作文,有以下幾個關鍵要點:
1.明確主題:選擇一個明確的主題或觀點,確保作文有一個清晰的中心思想。
2.思路清晰:在寫作前,先梳理好邏輯思路,確保文章結構合理、連貫,有起承轉合。
3.語言表達:盡量使用準確、生動的詞匯和句式,讓作文更具有表現力和吸引力。
4.結構嚴謹:合理安排文章的開頭、中間和結尾,確保邏輯緊密,層次分明。
5.多樣化的文辭:嘗試使用各種修辭手法,如比喻、夸張、排比等,使作文更加生動有趣。
6.適當使用例證:通過引用實際的例子、事實或經歷,增強文章的可信度和說服力。
7.注意細節(jié)和語法:檢查作文中的細節(jié)錯誤和語法錯誤,確保文章通順和準確。
8.多練習:多寫作文,不斷積累經驗,不斷提高自己的寫作水平。
希望以上關鍵要點能幫助您寫出一篇優(yōu)秀的作文!
雪關于風景的作文(篇1)
作者:徐嘉陽
天邊,涼風陣陣。風輕輕地卷起幾片落葉,又輕輕地將它們放下;雁陣北歸,劃過天空,一切都很祥和。王大伯抬起頭,深秋的風吹打著他蒼老的面龐。
他摸了摸額頭的皺紋,長嘆一聲,歲月的波濤將他銹蝕得不成樣子。一年多了,他一直守在垃圾分類的崗位,從來沒有放棄。他是一名垃圾分類管理員。時間悄然逝去,不變的是他的信念。年年歲歲,他與風雨相伴;歲歲年年,他為環(huán)保做貢獻。垃圾分類,他為此將自己貢獻……
長久的堅守,他已經成為了風景中的風景。
每當我走過他的身旁,免不由得肅然起敬,是多少個日日夜夜的堅守,才換來的干凈和整潔?紅,黃,藍,綠,四個顏色構成了他的生活,形形色色的人,在他面前閃過。沒有放棄,他也是一道風景。
時空流轉,我仿佛又回到了那個夏天――
戈壁上擠滿了人,一幅幅壁畫被他人的眼睛所鍍亮。導游講述著昔日的工匠所鑿刻的輝煌。
“知道鎖陽嗎?”導游突然發(fā)問。
鎖陽?鎖陽城?我木木得站著。我想起了那個埋沒千年的古城,那個遙遠的輝煌……劃開千年的迷霧,我看到了一個懲罰的故事。鎖陽將自己的根扎向土地,固定住恐怖的流沙。他的付出,只遭到了人類奪取。高官貴族沉溺在鎖陽湯中,全然不顧危險的流沙,最多問一句:“今年的難民怎么這么多?賣鎖陽的人到那里去了?”直到危險的流沙將鎖陽城吞沒,直到千年的歷史終成一個傳說……
眼光遠眺,沙丘之后的鎖陽綠意一片,無人再打擾它們。盡管它們,是很好的藥材。人們開始注重環(huán)保,不再索取,而是在享受饋贈,享受美好……而此時,一個步履匆匆的旅客進入了我的視野――他彎腰撿起每一個他人隨意丟棄的垃圾,恭敬的放入垃圾桶。別人問他時,他只是說,這兒是他的故鄉(xiāng),他要為此負責。紅,黃,藍,綠,四個顏色又一次閃現,兩個身影開始重疊。他們素不相識,卻又那么得相像。他們相隔兩地,卻有同一個志向。他們是風景中的風景,被他人欣賞。
看著街頭大寫的文明標語,木然察覺,我自己是否已經做到?看了一眼墻角的垃圾堆,我暗暗下定了決心。
垃圾分類,人人有責。我也決定成為那道風景中的風景,被人欣賞,被人夸獎。繩鋸木斷,水滴石穿。在無數個日日夜夜都努力之下,新的世界一定會像沙漠中的鎖陽一般,重新生長。
金風陣陣,瀟瀟送爽,世間美景,令人心馳神往。
那個盛夏,我遇見了美好;這個深秋,我邂逅了堅持。
雪關于風景的作文(篇2)
不知你是否覺得,如今城市里一幢幢的高樓大廈就如一座座黑乎乎的怪獸似的山聳立于平地之上。夜幕拉開,群山巍峨,爭高直指,使足了力氣的樣子,可憐憐那深藍大海上貼著的一輪孤月便被擠地如人眼瞳孔里的一般大小。在那五彩斑斕的霓虹燈射出的迷人的光線的映襯下,曾照古時人的白玉盤就成了丟在現代垃圾桶里與紅紅綠綠的垃圾袋混在一起的魚眼珠子了。
眼睛所見的墨色多了久了,瞳孔就成了黑色;心上布滿了灰塵,總有一天會變污濁。污濁的心絕不排斥骯臟,就像老鴰和野豬誰也不會笑誰黑一樣。有時置身城市,看那街道的燈紅酒綠、路面的車來車往,心中頗有感慨:城市是什么?是一堆水泥!水泥堆中人流卻這般洶涌。于是我做了一次孔子,有了立于岸上的胸襟,吟一聲逝者如斯夫!然而這短暫的燦爛帶來的不是心胸的豁然,而是汪汪如水的記憶。
小時候夜渡長江。渡船轟轟作響,擾得我睡不著覺,便坐到船邊,借著銀銀的月光癡癡的望著。江面沒有其他的船;皎潔的月光平鋪著光滑的江面。江中心一片銀白,波瀾不驚,宛若瓷瓦玉磚,清亮得如同沒有;江兩邊幽幽暗暗,深邃神秘,是黑色的綢帶,頗有情味地抖動。我覺得這條渡船是龐大的鴨子,浮著,紅掌撲打著江水,看見什么就探頭入江去啄。
是魚嗎?我咧開嘴笑著問它。
不是它說。
我撫摸著它的身體,安慰它:這哪里是銀白色的魚呢?哈哈
兩岸山坡撐起了夜空這諾大的帷幕,月明星稀,薄云似霧,飄飄蕩蕩,任意東西。我懷疑云也是條渡船,月華是水,夜空是江,上面坐著仙人,對月如鏡,梳著頭發(fā),與我同志,共渡大江。倏忽間,又好像哪兒有了一種氣息,就在我身后裊裊,從腳后跟到頭發(fā)梢兒,都添了一種淡淡的癢癢的感覺那天上的仙會不會是另一個我?那么天上的月亮不就是我蓋上去的一枚印章嗎?有了這種遐想,我伸手拂水,感覺說不出的舒服;孩子總是頑皮的,我就拿著根木棒在水里攪,攪得月亮碎了星星碎了,滿眼的爛銀,又猛地用手掌拍打水面,濺起幾串玉珠。我以為,這些玉珠中一定都藏著星月吧;我感覺,我的眼中、心底也有了月亮有了這美麗的風景呢!
長大后乘車過江。夕陽放出柔和的光芒,汽車行駛在江陰大橋上,兩耳充斥著輕快的聽不清歌詞的流行音樂。放眼望去,江面船只穿梭通行,運輸、載客、捕魚的來來往往,條條波紋,細細柔柔地向江兩岸蕩漾開去,像被撥動的琴弦,又如書寫的外文,悠悠顫顫的,讓人看了身子都酥軟的要隨風兒化去了。江面粗糙,層層波瀾,水上的太陽便被剪散了,遙遙望去,那天上的半個太陽泛著光暈,欲去不去,恰好與水上的另一半合成一個完整的太陽。江中流淌的是黃色的液體,上對黃天,沉默無語。我覺得兩者是端莊者對端莊者,他們默默的冷冷的注視著人間。江岸的山坡竟然是塊完整的石頭,仄仄的臥在那里。好像是經受了高溫,細軟地往下墩,顯出一層一層的紋線。在其左邊,有一角似乎堅持不住,在往下滴;又有一邊向上伸去,欲與天公試比高。突然溫度驟降,石頭冷卻,一切凝固。時至黃昏,肯定是個好心人擔心山坡著涼,給它披上了綠色的棉襖。我透過車窗,想到毛澤東那句萬里長江橫渡,極目楚天舒的詩句。他能遙望天際??晌沂墙曆?,沒有他的好眼力;但他卻教育我風物長宜放眼量,眼不通心卻靈,胸懷寬廣,定可于囂凡塵世中自尊自愛自立自強不媚不俗不驕不卑。
大自然的鬼斧神工一定會給我們心底留下些長長的風景,那么,就讓我們在煩惱的城市中保持著純潔的心來欣賞、品味風景吧!
雪關于風景的作文(篇3)
下午,太陽匆匆忙忙落下了,只剩一點余光散在天空上。站完崗,我跑回了家。
家門是指紋鎖,我前前后后試了五次都沒能開門,鎖顯示:二十四小時后再重開。我頓時緊張起來,老媽出差、哥哥住校、奶奶出門旅游,這可怎么辦啊,我一時著急的沒辦法,淚珠像雨一樣落了下來。這時,鄰居王阿姨下班回來,見我在門前關心地問我:“點點,你怎么了?”于是我將事情一五一十地告訴了阿姨,阿姨一聽,拉起我:“走,來阿姨家吃飯!”我一時也沒有辦法,只好跟著阿姨進了他們家。
進了家里,阿姨遞了一塊面包給我,對我說:“先去寫會兒作業(yè),拿著面包去墊墊饑餓!”我隨著阿姨來到書桌前寫作業(yè)。門“嘭020202!”地一聲關了,我緊張的心平穩(wěn)了下來,將作業(yè)拼命完成,出來喝水時,阿姨提著滿滿一袋菜回來了,看我出來了,她就將冰箱里的養(yǎng)樂多拿出遞給我,我接過養(yǎng)樂多看見阿姨的手掌上滿是勒痕,紅通通的,幾條青色的血管清晰可見,肯定是被很重的菜袋子勒的……
寫作業(yè)時,我老是探出了頭,望著阿姨拿起了刀剁起了肉,肉丸子進鍋中蒸,又要烤魚,將魚的內臟挖出來,清洗干凈,腌上調料包,過了一會放入烤箱烤起來。阿姨被烤箱的溫度熱得直冒汗珠,被油炸的煙味嗆了許久,咳嗽起來。肉丸蒸好了,阿姨伸手將盤子端出來,肉里的汁流了出來,燙到了阿姨的手,阿姨忍著疼痛,將盤子放到桌子上,走到書房,叫我出來吃飯。吃飯時,看見桌上的菜,頓時熱淚盈眶。我心想:阿姨平時很節(jié)約,只吃些清淡的`蔬菜,今天為什么燒肉啊,而且現在豬肉一斤60塊,她都舍得買,看來是為我準備的。我看著一桌豐盛的菜,心里十分感激。
晚上,在麗水的老爸回來將我接走,臨走前,老爸不停的對阿姨道謝,阿姨卻說:“沒事,鄰居之間幫個忙應該的?!本鸵驗槠綍r阿姨經常為我們服務,就在我們這幢樓里被評為:樂于助人好鄰居。
幾個月之后,阿姨搬走了,還買了禮物送我們,老媽在朋友圈上稱贊阿姨是“中國好鄰居?!?/p>
這些小小的舉動,成了溫暖人間的風景。
雪關于風景的作文(篇4)
秋天是一個收獲的季節(jié),是色彩豐富的季節(jié)。秋天的校園也是與眾不同的。
聞著花香,王老師先帶著我們來到了一棵桂花樹前。它枝繁葉茂,深綠色的葉片中間一朵朵可愛的黃色小桂花好似害羞的小姑娘,在枝葉中若隱若現,有時躲起來,有時露出半個臉,好像在與我們捉迷藏呢!它是那么小,那么不起眼,可是它那濃濃的香味飄滿了校園。桂花還是秋天的使者呢!滿樹的桂花好像對我們說:“秋天到了,天氣變冷,要多加衣服哦!”
接著我們來到銀杏樹下,銀杏的葉子很特別,呈扇形,邊緣是波伏線,周邊一圈是黃色,中間是綠色,就像一塊鑲了金邊的扇子。跟著秋天的腳步,我們來到了一顆石榴樹前,它的樹葉有些蒼老,蒼綠中帶有一點嫩黃,但卻透露出頑強的生命力,隨著秋風,樹葉在枝頭翩翩起舞,好像在跳著小芭蕾。
最后,我們來到了梧桐樹下,梧桐樹也迫不及待得換上秋裝。梧桐樹的葉子變得五彩繽紛,有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。每一片葉片都像我們張開的手掌,上面布滿了紋路,五個葉尖好似指尖。一陣風吹來,樹葉兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲,好像有千萬雙小手在向我們打招呼。
秋天的校園真美,我愛我們的校園。
雪關于風景的作文(篇5)
也許你只是那茫茫人海中那個從未被注意的身影,渴望出眾卻又不敢探出頭來;也許你只是大海中一股細小的浪花,想驚天動地卻又無能為力。但,請堅信,我就是我,那個獨一無二的我,不美,卻擁有別樣的風景!
我承認,我是個懦弱的女孩子。向往外邊五彩的世界,卻又心慌地徘徊不前??呻S著初中生活的到來,世界為我敞開了新的一扇門。
在我還沒弄清情況是便迷迷糊糊地被送進了班級朗誦隊。
我沒有好聽的嗓音,沒有出眾的外表,從進入朗誦隊的那一刻我就十分不安??只?、害怕、膽小把我的心塞得滿滿,仿佛把我關在一個黑暗的囚籠中,不敢說話,似乎連身體也沒了知覺。甚至有一刻,我想到了逃!可我能逃到哪兒去?我就這樣辜負了老師對我的期望?我的心亂成一團,仿佛無數條毒蛇在吞噬我的內心。思緒糾纏在一起,死死地分不開??蛇@時,一個消息又再次打亂了這一切:我被選為領誦了!
我不知道該開心還是該難過。不安過后更多的是置疑:我能做好嗎?萬一弄錯了豈不是要影響班級榮譽?
每時每刻,每分每秒,這種想法一直盤踞在我腦子里,直到上臺前都是如此。
日子過得飛快,演講的日子如期而至。我的手心捏出了汗,腿在輕微的哆嗦。我很緊張,甚至連話都說不出來了。
當臺上的帷幕緩緩拉開時,我呆住了。望著臺下一個個神色嚴厲的評委,我的心似乎漏跳了幾拍。
我害怕,真的好害怕。想哭,想找個地縫鉆進去。四周似乎變成了死寂的黑,看不到色彩與希望。任憑聚光燈把我照得多亮,心中依然是一片漆黑。
我絕望了,當淚水正要噴涌而出時,一個畫面出現在我眼前:眼前,是老師那包含了期待與希望的眼神,是我苦練一直到深夜的情景。
我會向困難認輸嗎?當然不會!我不會輸,絕對不會!
眼淚模糊了我的眼睛,卻擋不住飛揚的思緒。當我開口的瞬間,四周仿佛變得五彩而又生動,沉寂的黑色褪去,鍍上的是閃亮的金與熱烈的紅。
豪邁的詞句把我?guī)нM了一片生動的世界,別樣的風景。
是的,這就是我的風景!閃亮的金,熱烈的紅!我似乎變?yōu)榱四秋w揚的紅旗,迎風高高飄揚!
熾烈的心化為熱烈的雨,澆灌在這片美麗的世界,獨屬我的風景!
也許這輩子我注定普通,注定隱匿在人群中無法探出頭來。但我也有我獨屬的風景,是那內心無限的熱情與生機。
雪關于風景的作文(篇6)
如果給你一天的時間讓你游遍祖國的大好河山,你能做到嗎?很多人認為這是不可能的,而我卻想告訴大家,一天游遍中華是可以的。深圳錦繡中華民俗村濃縮了中華五千年的歷史文化,和全國各地的名勝古跡,有著“一步邁進歷史,一天游遍中華”的美稱。
今年暑假,我有幸和爸爸媽媽一起游覽了深圳錦繡中華民俗村……
剛進大門,一條筆直的樓梯出現在我的眼前,我順著樓梯走了下去,迎接我們的是一個開闊的廣場。廣場旁停著一列小火車,廣場正中間是一個美輪美奐的“仙境”。“仙境”里布滿了一朵朵、一串串漂亮的花朵,霧氣繚繞的“仙境”美得讓人贊嘆不已。穿過“仙境”,迎接我們的是九龍壁,九條龍雕刻得栩栩如生,好像隨時要從石壁里騰空而出。接著我們來到了莫高窟、龍門石窟、云岡石窟、樂山大佛。嘩嘩的瀑布聲把我們帶到了壯觀的黃果樹瀑布前,細細的水霧迎面撲來,那調皮的水霧跑到我的身上玩起了捉迷藏,有的藏在我的頭發(fā)上,有的藏在了我的眉毛上,還有的藏在了我的鼻梁上……我又拽著爸爸媽媽來到了寒山寺前,那悠悠的鐘聲讓我想起了張繼詩里的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。
在說說笑笑中,我們來到了杭州西湖,漫步在西湖旁的小路上,垂柳隨風飄舞,花瓣隨風飄落,一切都是那么美好。怪不得蘇軾的詩中寫道“欲把西湖比西子,淡裝妝濃抹總相宜”。西湖旁是萬里長城,八達嶺長城很長,共有八個烽火臺。城墻外沿有兩米多高的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口。城墻頂上,每隔一段距離就有一座方形堡壘。據說,打仗時,可以相互呼應。氣勢磅礴的長城讓我感受到了中華民族的.智慧與力量。
最后,我們來到了民俗文化村。這里有苗寨、傣寨、陜北窯洞、蒙古包等。那一個個像蘑菇的房子是蒙古包;陜北人住的是窯洞;不是睡在床上,而是睡在炕上……少數民族的民俗可真是千奇百怪啊!
這次旅游讓我了解了博大精深的中國文化,一日之間踏遍了祖國的名勝古跡。錦繡中華民俗村,名副其實的人間美景,美得奇特,美得迷人,美得有內涵,美得讓人如癡如醉……
雪關于風景的作文(篇7)
我生日那天,開始了一個人的旅行,我想去青海,去那個離天很近,離夢很遠的地方,去看看他路過的地方。
多少人,不辭萬里,跋山涉水,只為將他尋找。明知此生無緣得見,但仍沒有放棄,我在想,也許明凈的湖水里可以看到他的影子,徘徊在湖邊,為了契合他曾經的腳印,為了一句美麗的傳言,我想親自在青海湖邊找出當年的他留下的足跡,就算結果事與愿違,還想繼續(xù)。我明白,他離開已有百年已久,物是人非,明凈澈藍的天空依舊波瀾不驚的變換著,哪里還有他呢?怕是被雪山的水消融了吧!
萬里云山,長風冷月,這里的煙火很稀疏,卻是離天堂最近的地方。這里,可以看到最質樸的心靈,歷經歲月的侵蝕,有持久的生命力,我們都是從最深的紅塵來到這里,放下塵世的一切尊貴和榮華,將所有的俗世煩事拋之腦后,當我站在青海湖的邊緣,看著雪山安靜地偎依在高原,青海湖倒映潔白的山峰。在這里,我仿佛看到了倉央嘉措匆匆走過的身影,在這里,我突然覺得,我的愛是如此簡單,只為了邂逅在心里生根發(fā)芽的那個人,讓我在久別重逢之后再見他??墒?,都與他擦身而過了,對啊,歲月更迭,滄海滄田,多少風云霸業(yè),風流人物,都在歷史長河里無聲泯沒,有聲電影我們剪輯著,回望著,但還是會消失,在時光這條長河里,我們擱淺了多少記憶,如夢初醒,可以讓我們記住的人和事寥若晨星。而這片土地,永遠這樣不驚不擾,這里的人們與世無爭,默默無聞,守護著邊疆。
曾有多少人想要撩開薄霧下那層神秘的面紗,也想看看當年的你是否如現在的我一樣,意氣風發(fā),滿腹經綸,只為一人說盡相思,有關你的傳說,你的情事,你的悲歡離合的生命故事也算結束了,為什么不是未完待續(xù)呢?
我經常這樣想,這世上是否有前世今生,我們能不能找到前世的自己,聽見前世的故事,就像轉動的經幡,刻著密密麻麻的梵文,那是來自遙遠的聲音,指引我們過好今生,任憑歲月揮鞭抽打年華,世事早已面目全非,而這里的一草一木、一塵一沙都毫發(fā)無損。
歲月無情,亦能腐朽人心,或能橫刀多愛,我此番遠行,是為了尋找一個人,一個名字,一首情詩。只是這人間的許多人,怎會容許我輕易找到那個人,看著遠處聳起的佛塔,我不知是哪位得道高僧為自己前世修建的,并在這里許下過怎樣誓言。是長伴青燈古佛,還是在清晨間,摩挲著竹簡,后化為一縷炊煙,我們并不是高僧,不為修行,也不必追問前生,卻對這里的宿命充滿了好奇與眷念。
而我們注定只是過客,給不起這片土地任何的承諾,卻也無須詢問聚散的因果。如果真的可以找到前世因果,那此行無悔,即使是化為這高原里的一抹云,也可以略盡風花雪月,化為雪域里的靈石,也可以看盡云卷云舒。
倉央嘉措,這個在西藏婦孺皆知的名字,他曾經是活佛,在布達拉宮下接受萬民的朝拜。但人們更愿意認為他是情僧,在佛與情的邊緣,寫著感天動地的詩行。讓人們?yōu)樗那樵捤袆?,“世間安的兩全法,不負如來不負卿”,他留在世間的情詩,就像是潘多拉的盒子,蠱惑了萬千世,只要閉上雙眼,就可以看到一個俊朗的少年,披著紅色僧袍,用憂郁悲憫的眼神俯視著蕓蕓眾生。
他是靈童轉世,來到世間只為了引渡世人,個人的情愛注定只是煙云,無論他多么情深,人生也只能是一場夢。
然而夢醒了,卻無路可走。
他,那個在拉薩街頭最美的情郎,雪域高原的王,被光陰的鱗片覆蓋,直至消散,可我還是希望,落日融金,暮云合璧,擱筆之時,寫下一首小詩,不是為了離別,也不是為了刻意將誰記起。只是在淺色光年里,想要格外地珍惜。世事蒼茫無常,我怕下一個瞬間,他也會消失不見,一路上,我們總是讓自己走得太遠,遠得找不到回去的方向,遠得回首只見蒼茫,而找不到回家的路,而西藏的時光,仿佛從未老去,一如既往地暖意融融,無須與外界相同,亦不會為之改變,一個人滿世界地旅行,看到這片湖的時候,我突然有點理解了的他選擇了。
面對生活,每個人都在用自己的方式經營著自己的人生,但每個人對時間的流逝沒有任何改變的力量,都在逐漸老去。我們都從十幾歲的少年慢慢成長為要肩負責任的大人,或許我們唯一能做的,就是去選擇一個讓自己不后悔的活法。
雪關于風景的作文(篇8)
“沙沙沙——”安靜的教室里,只聽到同學們的筆尖觸到試卷時發(fā)出的響聲。我們的陳老師也坐在講臺前用心地書寫著,一抹細碎的陽光悄悄地爬上她的眼角,她卻毫無察覺,那專注的身影就像一道獨特的風景。
我們班的陳老師是一位認真負責的老師,每次我們考試時,她都會坐在講臺前做試卷,那專心致志的樣子就像小學生在做驗算題一樣。
“唰——”微風無意中翻動了試卷,使我不禁想起了那件事。
那天語文考試一結束,我們就擁在陳老師身旁看她改試卷。只見紅筆在她的手里靈活地圈圈點點。她仔細地看著,不時評論上幾句:“這個同學怎么這么粗心!”“這個人物寫得可真好?!币贿呎f著,一邊在旁邊畫上一顆五角星。同學們也把脖子伸得老長,將腦袋湊過去仔細瞧,使得陳老師的身旁圍了一圈黑色腦袋。
這時,陳老師眼前一亮,念了一句:“這位同學的字寫得好工整?!贝蠹壹娂姴聹y著,眼睛也跟著緊盯在試卷上。不一會兒,卷子上布滿了紅鉤。在一旁圍觀的同學們都張大了嘴,眼神中充滿了羨慕。陳老師興奮地改著,仿佛渾身的細胞都變得活躍了,嘴角也不自覺地向上翹著。一眼望去,試卷上許多題目都被打上了紅星。接著,她將試卷抽出來,在正面打了一個大大的“100”分,卻忽然發(fā)現這個同學沒有寫名字。陳老師遺憾地搖搖頭,嘆息著:“怎么忘記寫名字了呢?”班長將頭探了過去,打量著熟悉的字跡,怯生生地問:“老師,這是不是您的試卷呀?”陳老師愣了一下,翻了翻試卷,臉一下紅了:“確實是我的呀!”大家頓時發(fā)出一陣哄笑。原來是陳老師一不小心將自己的試卷混在了我們的試卷中。
當我回過神時,陳老師還在做著試卷。陽光照在她恬靜的臉上,給微微扇動的睫毛鍍上了一層淡淡的金光,纖細的手握著筆桿在試卷上飛舞著,微風吹動額前的劉海,輕輕擺動。這就是我心中最美的風景。
雪關于風景的作文(篇9)
在歲月的長河中,時光慢慢的流逝,帶不走什么,卻在我心中留下無數亮麗的風景,他們或許不是那么的豪情萬丈,不是那么的動人心魄,不是那么的婉約秀麗,但是卻是我心底最溫柔的記憶。
你為實現楚國統一大業(yè),聯齊抗秦,后遭小人誣陷流放之時,你憤激寫下:“吾與重華游兮瑤之圃,登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽,與日月兮齊光?!钡暮姥詨颜Z,又寫下《離騷》以泄憤,你無論遭受到什么樣的打擊與迫害,總是執(zhí)著的堅持著自己的操守,這成就了你的高潔之處。最后,你含恨跳進汨羅江,從此滾滾的江水化作你的豪情壯志,傳誦至今,令人敬仰。
——屈原,你是我心中的風景,是一首寫不完的詩。
你早年喪夫,居無定所,四處流亡,作為一個學富五車的才女,一個社會思想制高點的知識分子,面對此景此情,上不能入朝議政,下不能馳騁沙場,上溯千年歷史,卻始終不能找到一位知己,只能用“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!钡暮缐言娋鋪硎惆l(fā)須眉般悲壯的愛國情懷。
——李清照,你是我心中的風景,是一首吟不完的詞。
你不遠萬里,遠渡重洋,放棄外國的優(yōu)厚待遇,毅然來到中國救死扶傷,你用自己的行動詮釋了作為一個醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng),是你讓我們理解了偉大的國際主義、共產主義精神;毫不利己、專門利人無私奉獻的精神;對工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠的傍樣,你的一生都是我們想像的平方,你是歷史上一座永遠屹立不倒的豐碑。
——諾爾曼·白求恩,你是我心中的風景,一段讀不完的史。
你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦,然而你并沒有向命運屈服,在老師的教育、幫助下,憑借堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘,以優(yōu)異的成績從大學畢業(yè)以后,又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去,還受到過許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎,你的《我的生活故事》也成為英語文學中的經典。你讓我知道了,敢于正視人生的疾苦和磨難,是成功的根本。
——海倫·凱勒,你是我心中的風景,是一曲誦不完的情。
我心中的風景,你們是我前進路上的明燈,在我的成長道路上指引著我前進。我將以你們?yōu)榘駱?,待羽翼豐滿時,自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。
雪關于風景的作文(篇10)
“紅墻、白楊樹、綠瓦……”甘肅沒有江南的俊美,卻有“戈壁、柳樹、石墻”的凄美。
停在明沙山,炎熱的太陽讓你的雙腳發(fā)熱。從上到下,只有一根鋼纜連接到短木頭上。沙子又深又軟。無論你的腳落在哪里,你都必須陷得很深。唯一的鏈條是通往山頂的通道?!白怨湃A山一路”的勢頭很大。
當我把腳放在一級鋼纜上時,我的鞋子被深深地埋在沙子里。當你到達山腰時,你必須用你的手在前面的臺階上挖出一點空間讓你的腳休息。然而,當你進入下一個層次時,留給下一個人的是一個隱藏的賭注。因為你腳上的灰塵可以隨時把它填滿。
當你爬上山頂時,你會向遠處眺望。陡峭的山坡非常危險,你會窒息而死。千千的腳印布滿了像星星一樣的山坡,你不得不贊嘆那些不怕艱難險阻的人的勇氣。那一刻,站在名山山頂,我真的為自己感到驕傲。
在灰暗的天空下,散落的沙子是黑色和黃色的。當太陽露出它的頭時,它又變得非常明亮,又黃又亮。西邊,碧玉色的清泉,像一彎新月,在荒涼的沙漠中顯得格外突兀,像巖石中的翡翠,綻放得燦爛奪目,吸引著人們的目光。
上升比下降容易。經過長途旅行,我下山時真的有點害怕。深呼吸后,我鼓起勇氣,準備下山。令我驚訝的是,這座山沒有倒下,只是滑了下來。這座可怕的小山很容易被我征服。看著越來越大的山坡,我不禁感慨,如果我沒有經歷過,我就不會知道苦難和幸福的美麗。
這是荒涼而英勇的西北沙漠。荊女幽幽的月牙泉,陡如垂直歌唱的沙山,似瘋了一般。雖然我的腳印很快會被名山抹去,但名山的風景會留在我的心里。
寫景作文雪景
作文是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和人文素養(yǎng)的必要途徑之一,寫作是提高個人能力和自信心的必需品。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢?編輯挑選出一篇有價值的文章題目為“寫景作文雪景”,本文供你閱讀參考,并請收藏!
寫景作文雪景 篇1
放寒假了,媽媽和阿姨們帶著我們一大群小朋友來到西嶺雪山玩。
今天一大早,我們乘著纜車來到山頂,只見到處都是厚厚的積雪,我感覺仿佛到了一個銀裝素裹的世界。我不禁念起了杜甫爺爺的詩句:窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。白雪堆積在房頂上,一座座房子就像一座座水晶城堡,白雪堆積在樹枝上,把樹枝變成了白色的柳條,白雪堆積在道路上,我們感覺像是在踩棉花一樣。
我們小朋友最喜歡的就是堆雪人、打雪仗、滑雪。我們坐在塑料墊子上從高處往低處滑雪。有時候摔個跟頭,逗得大家哈哈大笑。有一個運動項目叫狗拉雪橇,玩一分鐘要五十元錢。小朋友們覺得太貴了,就想出了一個好辦法:請爸爸媽媽拉、小朋友之間相互拉。我們美其名曰:媽拉雪橇、爸拉雪橇、哥拉雪橇。大家玩得樂不思蜀。
下午三點鐘,我們依依不舍地離開了這神奇美麗的冰雪世界。
寫景作文雪景 篇2
這是今年冬天的第二場雪。
鵝毛般的大雪從空中飄了下來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶。隨著寒風,忽而向這邊飄蕩,忽而向那邊猛撲,忽而輕輕飄落,撲向大地,擁向窗隙。
我們正在上課。這一場大雪分分散了同學們的注意力,同學們不由自主地向窗外張望??粗粗恢挥X想起了在雪中玩的情景……正在同學們幻想的時候,下課鈴響起了,同學們蜂擁而至,來到了操場。他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的接空中飄來的雪花……瞧,他們玩得多開心呀!我也加入了他們的行列,開始盡情地在雪中玩耍。
此時此刻,老師們也被這場大雪給迷住了,老師們也情不自禁地拿起了口袋中的照相機,將這美麗的瞬間留作永恒。
踩在白而輕柔的地毯上,望著玉樹瓊枝,我心想:明年一定又是一個豐收年。
寫景作文雪景 篇3
今天去外公居住的高山上,柔柔的雪花隨著風兒開始飄落。許多人都說是“六角形的雪花隨風飄”,但我抬頭看見的雪花就像是白色的小點在跳著歡快的舞蹈,有些像薄薄的、小小的冰渣連在一起。
“北風那個吹~雪花~那個飄~嗷嗷~”弟弟在用綿羊音迎接雪花的到來。
雪越下越大,我伸出手接住了一片,不對不對,應該是一小團“冰渣”。湊近一看,哇!真的是六角形的,很小很小的一片一片手拉著手,抱成團,多么可愛的雪花!但不一會兒雪花便搖身化成了一些水滴,但仍不變的是它的晶瑩剔透。
許多人說雪花是純白色的,我開始也這么認為,但后來我卻發(fā)現雪花是透明的,像水一樣沒有顏色。
“外面這么冷,快進屋來!”聽到媽媽的話,我慢吞吞的走進屋開始隔著窗玻璃看雪花。陡然間,我想起了幼兒園是的一首兒歌:
叮叮,咚咚,是誰在敲著我家的窗戶啊。
輕輕,飄飄,原來是那美麗的雪花。
這里屬于溫熱地帶,很難看到下雪,所以,我在一次跑出屋外,靜靜地感受著——雪花!
我戀雪花,因為它純潔;我戀雪花,因為它輕柔;我戀雪花,因為它美麗;我戀雪花,因為它帶給我那獨特的感受!
寫景作文雪景 篇4
在甜甜的夢中醒來,我揉了揉眼睛,看了看窗戶外面,發(fā)現外面已經是白茫茫的一片。我驚喜地跳了起來,大叫道:“下大雪啦!好美?。寢尶禳c來看??!”媽媽笑瞇瞇地告訴我:昨晚就開始下雪了,而且聽說接下來的幾天里都會下雪呢!
我趕緊跑到姐姐房間門前,叫姐姐快點起床堆雪人去。一吃過早飯,我和姐姐各自戴上了手套和帽子,穿上雨靴,興奮地跑到院子里開始堆我們的雪人。
我們拿了一個水盆,從地上和車子上面捧雪放在盆里,來回走了好多趟。我們幫小雪人鑲上了兩個瓶蓋當眼睛,還給雪人戴上了我小時候的草帽。姐姐還找了一條亮絲帶做雪人的圍巾。就這樣,一個可愛的雪人就完成啦!
這是我從出生到現在看過下得最大的一次雪了。聽大人們說:“瑞雪兆豐年?!蔽蚁?20xx年的農民伯伯應該會有很多的收獲吧!
寫景作文雪景 篇5
雪花亮晶晶,像落葉似的慢慢飄下來我看見她在笑?她給大家?guī)須g樂。
一群可愛的孩子們,跑到了覆蓋著白雪的草地上;他們滾雪球,還分兩個派打雪仗,大家都趁對方彎腰撿雪時打過去“啪——”雪散開來了!像朵云;女孩們堆出了一個個美麗的雪人有男的有女的有的穿著高領雪毛衣,有的,居然穿短袖你看這么多雪人,足可以幾滿整條街!空氣中彌漫著孩子們童趣的味道。
新年快到了,雪花是迎著新年的。一些工人們趕緊起床,上最后一天班,然后得到用自己勞動換來的錢,高興著買車票回老家過年。
雪花給大地帶來生機勃勃的景象。城市里,雪花飛舞,落到高科技上,多像外星球呀。森林里動物們全都乖乖躲在家里,就連八面威風的老虎也懶洋洋的躺在穴里睡大覺,樹高興的穿著他難得的衣裳,雪衣裳。
只有老農名民苦喪著臉皺眉頭,除雪,雪花沒給他歡樂嗎?
寫景作文雪景 篇6
今年入冬以來,我有幸得看到了家鄉(xiāng)的第一場雪。那美麗的雪景,猶如一幅美麗的畫卷。
今天早晨,我從夢中醒來,放眼望去,窗外到處都是白晶晶的雪,像一張色彩淡雅的水彩畫。我情不自禁的說:“嗬!好大的雪?。 惫?,樹木,房屋,全部都籠罩上一層厚厚的白雪。積雪的銀光,把天地映得明晃晃的,房屋都像漢白玉上的浮雕。落光了葉子的柳條兒,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,猶如梅花鹿七股八叉的犄角。晶瑩的雪把一株株挺立的小松樹打扮得像一座座白色的小寶塔。冬夏常青的柏樹,掛起了沉甸甸,蓬松松的小雪球。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃著,銀條兒與雪球兒都紛紛落下來……
早飯過后,我與小伙伴相約來到公園里,寧靜的公園里積雪厚厚,腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我們在雪地里開始了“戰(zhàn)斗”我將雪球扔向小黃,瞧!他中了我的詭計,氣得整頭上,臉上紅漲起來,就連頭發(fā)根里都憋紅了。我挺著凸起來的肚子張揚而去,像個得勝的小公雞。旁邊的小伙伴們都看見了,便助我一臂之力,除掉這位“敵人”,這時,公園里的歡呼聲,叫聲,似乎把樹上的雪都震落下來似的。
雪后的景色給我們帶來了歡樂,陶醉了我,我仿佛覺得自己已經融入了這美麗的雪景之中。
寫景作文雪景 篇7
冬天來啦!大地變了,校園變了。.
一陣寒風吹過。灰蒙蒙的天下了小雪粒,打在校園的樹上、房頂上……沙沙拉拉地,象是在彈一只輕快的音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,象鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,親吻這就別重逢的大地。很快校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。
你看:樹木的枝椏上掛了一條條銀項鏈,小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示自己的美,……這時的花園,花壇簡直成了水晶宮。一些淘氣鬼鉆進了水晶宮伸出幾雙凍僵的小手,摘下一掛掛冰串高聲叫著:“賣冰糖葫蘆喲——”“買冰糖葫蘆喲——”
雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧!把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲到那里去了。這時的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘在狂歡之后流下的淚水吧。
校園,初學的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂。
寫景作文雪景 篇8
周五早晨,我吃完早飯,媽媽送我去上學。還沒出門,媽媽就告訴我:“下雪了?!蔽衣犃藡寢尩脑?,有點不相信,我往外面一看,果然有小雪花,我心里高興極了。
天灰蒙蒙的,但是路燈還亮著,借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手,互相擁抱著,漸漸成了一片大雪花,就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”,有的左搖右擺地看孩子們一張張可愛的笑臉,有的在看窗戶里溫暖、幸福的一家人,還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上,人們就欣賞它;有的落在車上,可以供孩子們堆雪人;還有的落在樹上,修飾著樹,因為圣誕節(jié)快到了,小樹們開心極了。
我和幾個小朋友們在操場上一起堆雪人,我們先滾一個小雪球,再滾一個大雪球,用兩片葉子做雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,彎樹枝做雪人的嘴巴,用我們自己的帽子給雪人戴上,用兩個掃帚做雪人的手。做完之后,老師還給我們合影留念。
看到這雪景,我不由地說:“這場雪可真美??!”
雪景作文
每個人或多或少有點寫作文的經驗,寫作可以幫助喚起我們的問題意識,平時生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文,怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?由此,有請你讀一下以下的“雪景作文”,希望你能從中找到有用的內容!
雪景作文 篇1
下雪了,紛紛揚揚的雪花離別了云媽媽,跳著柔美的跳舞來到我們的校園里、正在上課的同學們不由自主地伸長脖子向窗外張望著。下課鈴聲響了,同學們迫不及待地沖出了教室,許多同學忍不住大聲叫了起來:“好美呀!”
無論是淘氣的男生仍是文靜的女生,都高興地融進了漫天飄動的雪花當中。頃刻、間,那一個個潔白的小精靈以最,炔的速度包裹了同學們的全身,于是,一個個流動的雪人在操場上盡情地追逐著,奔跑著,歡笑著,打鬧著?!灸憧?,他們有的張開雙臂擁抱著,有的張大嘴巴津津有味地品嘗著,更有愛搞惡作劇的,偷偷地將一個雪團靜靜地塞進另一個同學的脖子里,看著同學凍得縮成一團,哈哈地大笑著逃開了。同學們堆著雪人,打著雪仗,課間的十分鐘顯得那么短暫。上課鈴響了,同學們不情愿地走進了教室。
雪景作文 篇2
今年的雪我怎能把它忘懷呢?
記得這天早晨,我一覺醒來,哇!外面白茫茫的一片,真是白色的世界呀!長這么大,我還是第一次親眼看到這么大的雪,只見這房子上、樹上、車子上、地上,全是白的,銀裝素裹,煞是好看!我激動得大叫起來:“媽媽!媽媽!外面下了好大的雪!樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被”。雪還在下著,越下越大,大片大片的雪花從天上落下來了,密密麻麻,像碩大無比的雪簾垂掛于天地之間。天地一色,銀光耀眼,蒼蒼茫茫。雪像玉一樣潤,像毛一樣輕,紛紛揚揚。整個大地在雪的懷抱里是這樣潔白,明亮。我迫不及待的沖了出去。還沒到門口就聽到小朋友們的喜鬧聲,好不熱鬧,原來他們正在院子里打起了雪仗,這個激烈的場面,真想加入進來。正在此時,背后聽到有人叫我“皓皓”,原來是媽媽也跟了出來,興奮的說“我們一起去看這雪景吧”。我當然是一萬個同意啦!高興地跳了起來。我們走在大街上,像走在童話的仙宮一樣神奇異常。皚皚白雪在太陽的照射下,放射出耀眼的光芒。
啊,多美??!多么潔白素雅的美!許多小朋友出來玩雪,活動豐富多彩。他們在雪地里堆雪人、打雪仗,鮮艷的羽絨衣在雪地上格外光彩奪目。
啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界!
雪景作文 篇3
下雪了,一切都變白了。
房子變白了、大樹變白了、大地也變白了。房子上積了厚厚的一層雪,房頂有平的、有尖的、還有圓的。大樹穿上了潔白的衣裳,挺立在道路的兩旁,像一個個軍人。遠遠望去,大地鋪上了潔白的地毯,穿著各色服裝的人們走在上面,就像給地毯繡上了美麗的花。
孩子們都出來玩,有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪團落在小朋有的頭上、落在小朋友的身上、還有的在半空中就散開了
冬天該有多美??!
看著一片片飄落的雪花,想起了你我離別的夜晚。
那夜還在下著雪,我們擁抱著彼此、默默無語久久不肯放手。
當淚水劃破平靜的視線,我想此時你會比我更傷心。
雪越下越大了,
整座城市沉浸在寂靜中,你我卻依然徘徊在那無情的歲月里。
當天地劃過第一顆流星時,你我便不再祈求什么天長地久。
當懂得失去你不再回來時,你我已分手、不再回頭。
前方等待我的是什么,我不敢想、但從此我知道
雪夜中你我沒有明天。
雪景作文 篇4
今天,我打開窗戶一看,哇,下雪了。六角形的雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑,把整個彭城裝點的銀裝素裹,一片雪白。
雪中彭城是美麗的。瞧,那紛紛揚揚落在屋頂上,屋頂變白了,像一只只白色的奶油蛋糕;紛紛揚揚的雪花落在樹上,樹變白了,猶如一個彎腰的老人捋著胡須;紛紛揚揚的雪花落在田野上;田野變白了,形似一塊大大的白砂糖;紛紛揚揚的雪花落在……整個彭城像穿了一件白色的大衣,宛如一個白衣仙子來到了彭城大地。
雪中的彭城是熱鬧的。人們急匆匆的從家趕出來。孩子們也不戀著暖被窩了,出來盡享這美麗的雪天。他們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的把雪捏成一個個可愛的形狀。正因為有這樣歡樂的情景,也少不了那些幕后英雄們,他們拿著掃把,“刷刷”地掃著雪,為大家開辟了一道道新的.道路……
雪中彭城人們的心是溫暖的。雖然在寒冬臘月,人們那樂于助人是永遠存在的。公交車上,隨處可見人們在給老人讓座,車上的人不再出現擁擠的現象。馬路上,“紅領巾”們攙扶著老人走路?!澳缓笥⑿邸眰冊趻哐?,鏟雪……雪中的彭城被人們的心暖化了。
一切的一切,都變白了。我愛雪中的彭城。
雪景作文 篇5
今年開始下雪的時候,我還在教室里上課,聽到同學們小聲地唏噓,我也禁不住地看向了窗外。
我坐的位置正好是教室靠窗邊的位置,偷瞄一下窗外的景色,老師仍是沒那么收留易發(fā)現的,于是我就更加放心的看起了窗外的雪景。也不知道雪下了多久了,應該還不到一節(jié)課的時間,可我已經看見窗外的雪已經使學校的操場變成了白茫茫的一片,使相對來說低一些的食堂屋頂蓋上了厚厚的一層白雪。我看一會兒窗外的雪景又聽一會兒老師講得課,后來徐徐心也就披發(fā)了,聽不進去老師的課了,被窗外的雪景給吸引住了。
我看見窗外的雪花還在一朵朵地飄披發(fā)下來,有些飄到我的窗邊,仔細看,還可以看見雪花未融化之前的外形,真好看,我在心里默默驚嘆著。窗外的香樟樹也被雪花蓋住了葉子,沉甸甸地壓著葉子,像是香樟樹結了果子。樓下的花壇里也不再是土壤露在凋謝的植物之外,而是整個披上了一層雪花,白皚皚的,像是一場盛大的節(jié)日表演,好不熱鬧的開著,盛放著。過了一會兒,還有個不知道哪個老師或者學校工作職員家?guī)韺W校的孩子,開始在樓下的雪地里堆雪人,還沒等他堆雪人的身子,我們就已經下課了,沒被老師阻止住的窗外雪景已經變成了我們腳下的雪地。
我來到這個孩子身邊,幫他一起堆起了雪人,聽著這個能干小孩的指揮,我使勁為他挖著干凈的雪遞給他堆,他說他要堆一個老師的樣子容貌,我說為什么要堆一個老師的樣子容貌啊,他說堆個老師的樣子在這里,我們這些上課的學生就可以看見老師在那里就趕快收心上課了。聽他說完,我的臉“唰”就紅了,這孩子一定是哪個老師家的孩子,他像是老師一樣明白我們這些學生心里的所有設法主意,這讓我感到了不好意思。我又給他遞了幾捧雪花,我就告訴他我要回去上課了,不能陪他堆雪人了,他頭也沒抬地對我說,好好上課,不要在上課偷看我堆雪人。這句話讓我更加不好意思了,似乎那個孩子是老師的靈魂一般,告訴我要好好做學生,而不是做一個看見雪景就忘了學習的孩子。
雪景作文 篇6
下雪了,你瞧,一片片雪花翩翩起舞,整個公園多么像一個銀色的世界!
落光了“頭發(fā)”的楊樹上,綴滿了雪白晶瑩的霜花,如同法杖一樣高高屹立;常青的松樹、柏樹上,被大大小小的銀球沉沒,猶如掛滿禮物的白色圣樹;一層厚厚的雪蓋在矮樹叢、地面上,像一塊雪白無瑕的地毯。
假如你的驚嘆聲不小心驚起正在樹上歇息的飛鳥,無數“白精靈”便會悠悠落下,猶如羽毛滿天飄動。
雪,是圣潔的象征,樹上如玉蘭綻放,道路如明月輕灑。
池旁臘梅,翠竹為友,嚴寒讓臘梅開放,幽幽芬芳,讓人健忘寒意。
冬天,那雪后的太陽顯得格外明亮,在藍天白云的映襯下猶如一顆璀璨的寶石閃爍著耀眼的毫光。
冬天,那雪后的山林顯得格外潔凈、柔美,多像一個粉妝玉砌的世界??!
雪停了,但這夸姣的雪景卻一直繚繞在我的心中,久久不愿披發(fā)去。
雪景作文 篇7
大年初一,我穿戴一身的新衣服,興致勃勃地和媽媽一起去逛溫嶺新開的樂購超市。一進超市的大門,一股濃厚的節(jié)日氣氛迎面撲來。超市里人隱士海,商場里的東西更是琳瑯滿目。我們在超市里逛了良久。
一走出超市,面前的景像讓我出乎意料。一望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的仙女給大地的新年禮物,把無數的素花向大地傾灑。
雪白的雪越下越大,沒多久,大地就像披上了一件銀裝。雪就像淘氣的孩子,有的落在大樹上,樹上就仿佛開滿了一朵朵銀花。有的落在房頂上,一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠處的山上,給群山換上了一件斑雀斑點的銀裝。停在路旁的汽車早已被白雪籠蓋住了,披上了一件新年不同凡響的新衣服。
我再也顧不上嚴寒了,跑到雪中,讓雪飄落在身上,我伸出手,接住一片片晶瑩的雪花。雪到我暖和的手,馬上就融化了。
回到家里,看著紛紛揚揚的大雪,我想,明天我一定跑到山上去,堆雪人,打雪仗,盡情地享受雪給我們帶來的喜悅和歡樂。
雪景作文 篇8
“下雪啦!”睡夢中模模糊糊地聞聲。我閉著眼睛,懶洋洋地幻想著那個白茫茫的世界:一條條小石子路上鋪著厚厚的潔白的“羊毛地毯”,隱隱約約看得見一兩串歪歪斜斜的腳??;那細細的枝頭,也落滿了重重的白雪,細嫩的枝丫早就不堪重負,被厚厚的雪壓得低低的;房子的屋頂,像裱花蛋糕似的,涂上了一層“可口的奶油”;門口停了一夜的汽車,快被雪壓得喘不外氣來。
吃著像雪一樣白的小包子,喝著像雪一樣柔軟的粥湯,我倚在窗邊悄悄地看著雪像羽毛一樣飄落下來。雪花是極小的,沒有像冰雹那樣大而堅硬,也沒有像淅淅瀝瀝的小雨那樣細和微小。我伸出手接過了一片雪花,那么小,卻依然晶瑩:六邊形的,每個角上都有很小的花邊,手心的溫度,使這片雪花轉瞬即逝,還沒等我觀察仔細,它就化作一滴水珠,靜靜地滑落了。那雪緩緩地下著,似有似無,似乎它們還不想這么快落到地上,還要賞識這多彩世界似的。這雪仿佛是上帝賞給人間的一份貴重禮物,他特地讓這些可愛的,揮著白雪翅膀的小天使降臨,為這個繁花似錦的世界添上一筆貞潔的銀白。我沉醉在這個白雪世界中,做著漫無目的的幻想:下雪了,小櫻和小可正在窗前看著呢……芽美和圣良也許在這個錦繡的天地中默默的祈禱呢。
我快步跑到樓下。厚厚的雪籠蓋著地面,我猶豫了好久,仍是不忍踩上去,生怕破壞了這個夸姣的環(huán)境,我好像覺得:誰要是踩上了這條雪的小路,那真是一種罪惡!但我究竟是來賞雪的,總避免不了踩雪的。我閉上了眼睛,邁出第一步,聞聲了一種只有踩在厚雪上才能發(fā)出來的“嘎嘎”的聲響。仰起頭,我隱約感覺到輕巧的雪花正落在我的臉上,冷冷的!這時候,也許只有閉上眼睛,那才是最好的選擇吧!只用聆聽,便感到雪的早上是多么的寧靜,只有無意偶爾發(fā)出的雪快掉落的聲音,別的什么也沒有,自己好像站在空曠的雪地上,那么明靜,那么錦繡。也許也只有置身于一片潔白之中,才能真正體會到潔白是怎樣一種神奇的色彩:有人說,白是冰涼的,那是冷冰冰的顏色。不,那是由于他的心已冷了。潔白是一種暖和的顏色,固然它是一種冷色,固然雪的本身是冷的,但這涓滴抵抗不住潔白帶給人們的暖和的感覺。
隱隱約約,朦朦朧朧,我看見了一個錦繡的精靈在雪中漫舞。
雪景作文 篇9
冬夜里,我們早已進入夢鄉(xiāng),這時,雪花從天空飄落,在地上積了厚厚的一層雪。
雪給人們帶來了美景。推開窗,雪從天空飄落,像一只只水晶做的蝴蝶在天空中翩翩起舞,像一簇簇鵝毛從天空飄落。一眼望去,白雪皚皚,山舞銀蛇,大地一片銀裝素裹。大大小小的房頂上都積滿了厚厚的雪,像戴上了一頂潔白的大帽子。冬姑娘給樹爺爺們穿上了一件雪白的新衣,給莊稼蓋上了一層厚厚的大棉被,給大地鋪上一張潔白的大地毯。整個城市就像一座“雪之王國”。
雪帶來了歡樂。孩子們走在雪地上,沙沙,這是雪的歡笑。摸一摸,啊,好冷。一望無際的田野染發(fā)了,變得一片白茫茫。在陽光的照耀下,像是一大塊絨毛地毯。下了雪后,空氣清新了,天空變藍了,大地潔白了,踩在那雪上,軟綿綿的,舒服極了?!昂賳押伲賳押??!庇械暮⒆觽冇昧Φ貪L著雪球,雪人的頭和身子就做好了;有的孩子找來兩根樹枝,插在雪人的身子上,雪人的手就做好了;有的孩子找來了一只毛豆角,按在雪人的臉上,雪人的嘴就做好了;有的孩子拿來兩顆黑豆,裝在臉上,雪人的眼睛就做好了;有的孩子找來了一根胡蘿卜,戳在臉上,雪人的鼻子就做好了;還有的孩子拿來了圣誕帽和圍巾,戴在雪人的頭上,圍在雪人的脖子上,一個可愛的小雪人就呈現在我們的眼前了。孩子們圍著雪人蹦啊跳啊,雪地上一片歡笑。
我喜歡雪。雪,給我們帶來了歡樂,帶來了無限的美景。
雪景作文 篇10
我愛你,中原的雪。中原的雪景是多么錦繡迷人??!
當秋天的風卷走最后一片落葉的時候,冬天邁著匆匆的腳步來到了。隨著來的是零零星星的小雪。雪花兒夾著雨滴一起落到地上,地上沒有雪,都融化了到處濕淋淋的。
人們換上了厚厚的毛衣,孩子們老是穿戴雨衣到處亂跑。
嚴冬到來,冬風咆哮,大雪漫天飄動,柔柔雪白。像鵝毛,像白花,又像謝太傅的“侄子和侄女”所說的兩句詩“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起”。真是是栩栩如生。如輕煙,如柳絮,紛紛揚揚地飄灑在大地上。房屋,樹木都披上了白色的外衣。
雪停了,太陽出來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,讓人睜不開眼睛。孩子們可樂了,他們在雪地上堆雪人,打雪仗,無彩繽紛的羽絨衣,在雪地上格外鮮亮奪目。人們都跑出屋來賞識雪后的美景,而我在默默的堆雪人,高大的紅鼻梁,圓圓的大肚子,白色的臉蛋,紅色的領巾,很漂亮。
大家興奮的說:“今年的雪好大啊,明年又是一個豐收年”。
雪景作文 篇11
寒冷的北風“呼呼”地吹著口哨來了,把我的臉凍紅了,把我的耳朵凍紫了,把我的手凍僵了,盡管我穿著厚厚的棉衣,還是冷得簌簌發(fā)抖。我躲在玻璃窗里向田野望去,到處是灰蒙蒙的一片,天和地仿佛連在一起,分不清哪兒是天,哪兒是地。咦!怎么越來越模糊了,哦!原來玻璃上已經結上了一層薄薄的窗花。
過了一會兒,雪子“沙沙”地撲打玻璃窗,我飛快地跑到院子里迎接冬天的“稀客”,伸出雙手接住小雪子,它晶瑩潔白,惹人喜愛。我伸出舌頭嘗了嘗,覺得它像糖卻不甜,像鹽卻不咸。轉眼間,雪花宛如一位位頑皮的小朋友伴隨著雪子悄悄地來到人間,和我們一起歡迎新年老人的到來。雪越下越大,一朵朵棉絮似的雪花跳著“S”字形的舞蹈,從天空中紛紛揚揚地飄落下來。雪花落在杉樹上,杉樹尖尖像銀塔;雪花落在柳樹上,柳條彎彎長白發(fā);雪花落在茶樹上,茶樹圓圓像銀球;雪花落在屋頂上,像鋪上了一層厚厚的天鵝絨;雪花落在地上,像嵌上一層光潔的漢白玉……
我和小伙伴們在雪地里追趕著,奔跑著,歡叫著。最有趣的是堆雪人,我們用荸薺當雪人的眼睛,用胡蘿卜當雪人的鼻子,用掃把當雪人的手,還給雪人貼上彎彎的眉毛、長長的胡子,戴上紅紅的帽子,圍上黃黃的圍巾。哇!一位笑容可掬的雪爺爺站在院子中看著我們,好象在對我們說:小朋友!寒假中在玩的同時,可別忘了看一些課外書……
雪景作文 篇12
去年冬天下的第一場雪我和我的小伙伴都特別興奮,早早地和小伙伴堆雪人。
胡蘿卜,手套,帽子都準備好,還玩了打雪仗,沒一會太陽公公出來了,雪慢慢的開始融化了,期望xx年的第一場雪快快來吧。
作文:雪景 周鍇豪
大家一定都看過雪吧!要可以給我們帶來很多樂趣對不對?我今天就來描寫雪。
雪的著色白白的,像白色兔子的毛,形狀像花朵,飄下來很慢,小雪花慢慢地落下來,一落到地上,就融化了。雪給我們帶來的樂趣有打雪丈、堆雪人、滾雪球,雪可真有意思??!
第一場雪寫景作文范文9篇
今天我們整理了一篇關于“第一場雪寫景作文”的文章,表達了我們的想象與創(chuàng)造力,也彰顯了我們的智慧和才能。寫作就像一場美妙的交響樂演奏,需要精心組織和創(chuàng)作。為了寫出優(yōu)秀的作文,我們需要積累豐富的素材并主動背誦它們。希望這篇文章能夠對你有所幫助,歡迎學習和參考!
第一場雪寫景作文 篇1
今天下雪啦!這是今年的第一場雪。
語文考試剛結束,我急忙走出教室,發(fā)現下雪了。紛紛飄舞的雪花落在地上,既像棉花糖又像鵝毛,漂亮極啦!不一會兒,操場上就擠滿了人,有的同學在掃雪,有的同學在堆雪人,有的同學在打雪仗。突然,我感覺頭上涼涼的,回頭一看,發(fā)現我的好朋友正向我仍雪球,我迅速的在的上抓了一把雪向他扔去,正好打在他的頭上,大家都高興的笑了起來。歡樂的笑聲在校園里回蕩。
放學后,在回家的路上,到處都是白茫茫的一片,街道兩旁的柳樹上掛滿了白茸茸的銀條,遠處樓房上像鋪了一層又白又厚的地毯,路上的行人都像穿上了銀色的棉襖,整個世界像進入了銀色的童話。真是美麗極了。
我愛冬天,更愛冬天的第一場雪。
第一場雪寫景作文 篇2
今天早上,我迷迷糊糊的起來后,通過窗戶看到外面下起了鵝毛大雪。我連忙跑到外面,只看到了白茫茫的一片,大地蓋上了一層白色的被子,松柏樹也披上了一件白色的大衣。看見這么美的景色,我感覺自己像在仙境里一樣。
我興奮的把爸爸叫了出來,爸爸說:“這可真美呀!”“是呀”我回答道。說完,我就急忙拉著爸爸跑向了雪地里。我和爸爸一起在雪地里堆雪人。我們先滾成三個圓球堆起來,然后就開始給雪人做眼睛、鼻子、嘴巴和手。接著,我們用紐扣做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用紅繩子做嘴巴,用樹枝做手。這樣,一個美麗的雪人就做好了。
堆完雪人,我和爸爸又打起了雪仗。爸爸拿起雪,揉成一個球,向我砸來。幸好我躲的快,不然就被砸中了。我立馬用雪揉成一個球,向爸爸回擊,正好砸中了爸爸。就這樣,我們一來一回的向對方砸去,最終我們倆都被砸的滿身是雪,開心極了!
都說瑞雪兆豐年,希望20xx年的第一場雪能夠給大家?guī)碡S收和喜悅。
第一場雪寫景作文 篇3
清晨,我剛起來就看到外面下起了紛紛揚揚的大雪,大雪既像吹散的蒲公英,又像數不清的白蝴蝶漫天飛舞。這可是立冬的第一場大雪。
我站在門口一看,對面的房子頂上落滿了大雪,好似給它戴上了白色的帽子。樹枝上落滿了雪,一個一個的就像衛(wèi)兵一樣站在大雪里保衛(wèi)著自己的家園。大地上也被鋪了一層厚厚的潔白色的地毯。
我們來到校園,看到大雪不停地下著,嘴里便不停地念叨:”快點下課呀,快點啊,好到雪地里玩啊?!敖K于,下課了,我們像飛出籠子的小鳥一樣雀躍著飛奔出教室,來到這個粉妝玉砌的世界。不一會,就有同學堆出了一個大大的雪人,胖乎乎的,非??蓯?。還有的同學在玩滑冰,就像運動員似的敏捷地滑來滑去。我們大家玩的都很開心!
我對雪情有獨鐘,我喜歡雪,更愛雪!
第一場雪寫景作文 篇4
氣溫驟然下降,讓我不知所措。
我重又換上了厚重的棉襖,才猛然發(fā)現原來冬天已經款款而至了??晌覅s仍在秋的余溫下等待它的到來。一連幾天灰蒙不見陽光,終于,天上飄下第一朵雪花——那是上天給人們的潔白的賀年卡。
開始時,我一直以為那從天而降的冰冷的液體只是一場極為普通的雨,帶著柔情,極為細小,一朵一朵的幾乎看不到雪花的形態(tài),甚至感知不到它的存在。于是,我并未過于關注,只當是天上的仙女忍不住打了個噴嚏,恰好落到我們的家鄉(xiāng)。
終于,雪經過一夜的準備,突然爆發(fā),飄飄灑灑,總算是比前一天大了許多。我驚奇地對著朋友們指著那米粒般大小的雪喊到:“看,今天下雪了。”這是朋友便笑了笑,“你才發(fā)現???昨晚就下了!”我更加難以置信,完全不敢相信那如此細微的竟然是雪。它綻放在我的身邊。
幾乎是一整天,教室里總是傳來陣陣歡呼聲,“雪下大了”“雪停了”“雪又下了”。引得老師哭笑不得。
每次雪來臨的時候,我的心中總是充盈著幾分歡愉,期待它可以再大些,最好可以在地面,草木上積上厚厚的一層。倘若靜下心來,仔細欣賞著美妙的景色,你會更深刻的體會到:世上還有什么能有雪更純潔,更天真呢?它像爛漫的精靈們出塵不染,仿佛天生就帶著許些俏皮似的,可以毫無顧忌地落下來,不怕陽光直曬,即使全部化成水,也給大地留下深刻的印記。
自古血就被文人墨客所贊揚,贊揚它的潔白、不慕名利。我也歌頌她的美麗溫柔和細膩,喜歡她不被塵世沾染的脫俗氣質,無比輕柔。這樣美的雪,怎么不被如此多人所愛呢?
第二天,雪還是停了,天空積攢幾個月來的雪花,僅僅一天一夜便干干凈凈,太陽微微的露出頭來,處處被雪花覆蓋,十分壯觀。我走到家院那朵專門種植花草的壇邊,在階上輕輕拾下一片雪。那冰涼的觸感起先很模糊,但漸漸強烈,最后逐漸在掌心的溫度下化成雪水,順著手掌的紋路滴在地上。雪還沒有走,她仍存在世間。
第一場雪來得措手不及,同樣也匆匆而逝,使我難以忘懷。啊,雪難道不是一位真正的仙子嗎?
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第一場雪寫景作文 篇5
早晨,鉛色的云布滿了盤城鎮(zhèn)的上空。寒風瑟瑟,冷霧蒙蒙,一會兒,便從天空上灑落下毛絨般的雪花。這是2012年的第一場雪,距離刀郎唱的《2002年的第一場雪》已經十年了。相比之下,今年的雪來得更早一些。
過了許久,雪花長得更胖了,變多了,更神氣﹑更瀟灑了,宛如白天鵝飄落的華羽,依依瀟瀟;猶如漫天雪蝶,翩翩起舞;恰似織女紡紗織布的飛絮。我不禁吟起了那首膾炙人口的小詩:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。雪,這是冬至以來的第一場雪。
高高的教學樓,平平的運動場,寬寬的主干道上面,都在豐收著白白的棉花。
同學們再也按捺不住滿心的喜悅,一蜂窩的沖到樓下,沖到操場上,沖到雪堆里。樓梯口人山人海,水泄不通。雖然擁擠,我還是沖到了滿是積雪的塑膠跑道上面。拿起一團雪,放在手心上揉一揉,捏一捏,尋找著目標。哈哈!鎖定目標原來,我的好朋友那個傻里傻氣的,連喝涼水都會塞牙的張帥正蹲在地上,專心的揉著雪團呢!我握緊手上的那一個大雪球,踮著腳,貓著腰,悄無聲息地慢慢逼近張帥,可憐的張帥被我恐怖襲擊了。不一會,從四面八方飛來了雪球,我的頭上,身上,甚至脖子里都和雪來了個親密接觸,,我也真的成了雪人。操場的上空,不時傳來了陣陣笑聲,尖叫聲,而雪花成了一個個舞者。整個校園正在上演著雪之韻。
丁零零上課了。
迷人的雪還在紛紛揚揚地下著。我快步的跑進教室,但是,早已耘釀好了下一節(jié)課后的節(jié)目與雪共舞。
第一場雪寫景作文 篇6
這周末,下了整整兩天兩夜的大雪,這是20xx年的第一場雪。
雪過后的世界銀裝素裹,風景獨特。往日繁華街道上,只有屈指可數的幾輛車在雪中小心翼翼地挪動,那發(fā)動機突突的轟鳴在空曠雪地里顯得格外清晰。馬路邊,停著幾輛小汽車,車頂都上積了厚厚的一層雪,就像一輛輛擠滿了奶油的蛋糕車,看得在樓上張望的弟弟直流口水。松樹也換上了盛裝,厚厚的積雪堆在翠綠的枝丫間、松針上,這一簇、那一朵,比圖畫中圣誕樹還要漂亮。路燈上掛滿了晶瑩剔透的冰柱,那一根根冰柱均勻在掛在路燈的頂端,就像一根根倒掛的仙杖呢!
都說雪后的世界是千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅??尚▲澴訁s是鳥兒中的俠客,它們三五成群地出來覓食,一會兒而在雪地里輕巧地漫步,不時發(fā)出咕咕的叫聲;一會兒撲啦啦地盤旋而去,卷起一陣陣雪霧,給雪后的世界增添了許多生機。
小區(qū)成了雪人的化妝舞會,一個個雪人散落在小路旁、花園里,把小區(qū)變成了童話世界。它們有的戴著尖帽子,像極了滑稽可愛的小丑,有的戴著圓帽子,像個憨態(tài)可掬的北極熊,還有的戴著方帽子,怒目圓睜,像個威風凜凜的雪將軍我們一家也不甘示弱,齊心協力堆了一個大大的雪人。我把紅紅的小帽子、圍巾送給雪人,這樣它就成了雪人中最漂亮的一個啦!穿梭在童話世界中的當然是精靈一樣的孩子們,他們有的打雪仗,有的挖雪洞,還有的在滑雪梯,不時發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,那聲音幾乎震落了樹上的積雪。
大雪過后人最辛苦的就是環(huán)衛(wèi)工人了,他們冒著風雪,用鐵撬、雪鏟把冰封的世界開辟出一條條小道,溫暖了所有人的心。
哦,第一場雪,真美!
第一場雪寫景作文 篇7
昨夜一陣陣風聲把我吹醒,醒來時天還是黑的,我往窗外一看,哇!天上下起了小雪花,雖然有點不起眼,但這可是今年的第一場雪。
早飯過后太陽出來了,雪還沒停,大約九點鐘的時候雪下得更大了,北風呼呼地吹著,一大片、一大朵的雪花飄落下來,如同一層潔白如玉的面紗,真是瑞雪兆豐年啊!讓人贊不絕口。
我跑到媽媽跟前說:“我們去打雪仗吧?!薄昂冒?”媽媽回應道。一下樓,我看到樓前小花園里座椅上、樹葉上、臺階上都鋪上了一層厚厚的地毯。不對!是雪。我在上面踩來踩去,突然朝媽媽扔了個大雪球,媽媽一時沒反應過來,等她反映過來時已經變成了滿身是雪的“雪人”。媽媽也毫不遜色,接連進攻,嗚嗚!我也變成了“雪人”。
雖然外面冰冷刺骨,我卻玩得大汗淋漓,到了該回家的時候了,我還沒玩夠,但媽媽說:“回去吧,小心凍感冒了?!毕胂胍彩?,我只好戀戀不舍的告別了這“第一場雪”。
第一場雪寫景作文 篇8
好大好大的一場雪呀!
多年未曾謀面的如此大雪,卻在這樣一個春天不期而至。
已過清明多日,該是風和日暖、柳樹繡出毛茸茸的骨朵、野蒿雜草一堆一塊泛綠的時候了,可是今年的春天卻還是遲遲的不肯到來,整天冷氣嗖嗖,天空陰沉著臉,讓人的心也似蒙上了一層陰云,總也痛快爽朗不起來。
這天一整天都是陰沉沉的,雪一陣,風一陣,下了化,化了下,濕冷的空氣似乎還想顯示一下嚴冬的余威,發(fā)泄著一冬沒有發(fā)泄完的煩躁。供暖期剛過,學校停止了供暖,人們不得不把冬天的棉衣又極不情愿的加在身上,仍不能驅除周圍漫溢的寒意。心上也似又上了一道枷鎖,陰郁而沉重。好不容易熬到下班時間,頂著冷風、冒著雨雪、踏著泥濘回到自己家中,總算感受到一點熱力,暖暖的火炕,讓因寒氣侵襲而緊張了一天的身心放松了許多,疲憊的心總算其實可以稍事休息了。
清晨起來,推門不開,詫異中,用力再推,不禁心為之動。呵!一夜酣眠,外面竟下了這么大的雪!門被積雪阻礙,怪不得剛才一下子竟沒推開!一股涼氣襲來,不覺抖了一下,卻也頓感心清氣爽!涼涼的,清清的,似還帶著一絲甜滋滋的味兒。積雪已近半米深,小心伸出一只腳去,沒等落地,積雪早已灌入鞋中,涼浸浸的感覺直沖腦門,一種無由的激動震撼了我,多日的陰郁、沉悶一下子被這鋪天蓋地的白雪覆蓋了、掩埋了。一股豪氣油然而生,下就下個透徹、涼就涼個痛快!望著這厚厚的白雪,真想在上面滾上幾滾,像稚嫩的孩童般盡情喊叫、盡情戲耍、盡情發(fā)泄內心的傷痛與快樂!讓這仁厚的白雪與厚土,掩埋所有的沉郁與憂傷,讓快樂在這無垠雪野中彌漫升騰!
沒有與天爭高的大氣,沒有與梅競香的自負,有的只是對雪的一份感激、一份眷戀。雪還在下著,天地間霧蒙蒙的一片,我只在這厚重與彌漫中,靜靜梳理著我的思緒,調勻我的呼吸,把這幾個月來壓在身上的病痛與積在心中的煩悶慢慢呼出體外,讓它隨著漫天風雪飄散、沉淀,在厚厚積雪中消逝、轉化,讓健康重回,讓快樂再駐心田。
和暖的春天尚未謀面,特為我們備下的豐厚禮物卻已然送到――這晚來的雪,怕不就是專為驅散人們心中的沉郁而來?心是泥土,這晚春厚厚的雪就是為著滋潤這泥土而來的吧?
第一場雪寫景作文 篇9
哇!下雪了,我剛走出校門口就看到了像小精靈一樣漫天飛舞的小雪花。
這可是冬天的第一場雪啊,太讓人驚喜了!同學們也和我一樣高興,同學們有的踢水玩,把別人的鞋都弄濕了,有的上平臺,當做是一個滑冰場,在上面滑冰玩。
我從校園里玩了一會,就迎著滿天飛舞的雪花走出了校園里玩了一會,我在漫天飛舞的雪花中往家里趕,路上的人的行色匆匆,因為下雪,所以車的上面全部滿了雪,紅綠燈因下雪顯得霧蒙蒙閃著微強的光在雪中,走過的行人就像七八十歲的老爺爺或老婆婆,有的騎自行車的叔叔和阿姨可就倒霉了,有的阿姨都從車子上摔了下來。
下雪農民伯伯和小麥就開心了,因為下雪之后就其實可以凍死一些小麥身上的蟲子,還其實可以把小麥掩蓋好像給小麥蓋上了一層厚厚的大大的溫暖的大棉被。
啊!雪你讓我多么驚喜啊!
雪景作文11篇
作文可以激發(fā)我們的文學天賦并成為文學圈中的優(yōu)秀作者,通過寫作可以更好地表達自己的觀點。寫作文時一定要注意看清楚作文的題目和要求。欄目小編為您挑選了一些最好的“寫作文”的內容,我們希望這篇文章能夠為您的工作和生活提供更多的啟示和幫助!
雪景作文(篇1)
今天下了一場大雪。我站在窗前向外看,地上,樹上,屋子上一片白。樓下不時傳來人們除雪時鐵鍬發(fā)出的“嘩啦啦”的聲音。走出門,沒有一絲風,空氣非常冷。人行道上,小區(qū)里全都白茫茫一片。被鏟起來的雪變成了一座座“小山”。
我抓起一把雪舔了一口,好軟好綿好涼啊,假如這是白糖就好了。我開心的大聲喊。遠遠看到北山上白茫茫一片,媽媽告訴我那是雪落在了樹枝上形成了雪蓋,于是我和媽媽決定去北山看雪景。站在山腳下,四周很靜,偶爾傳來一兩聲鳥鳴。一只小鳥從我們頭上飛過,像是給我們表演飛行雜技。落在離我們很近的樹枝上,目不轉睛的望著我。我對它招招手說“你好”,小鳥“啾啾”地叫了幾聲,飛走了。它一定是認為我在對它說“再見”吧。山腰就是人民英烈紀念碑了,紀念碑臺階下面的雪地很平整,在陽光的照射下像無數細小的鉆石在反光,刺得我瞇上了眼睛。蹲下來仔細一看,原來是一小塊一小塊的冰晶反射了太陽的毫光。我忍不住倒在雪地里滾了起來,直到渾身都沾滿了雪,成了一個活生生的“雪人”。
紀念碑上在沾了一些雪,給紀念碑添加了幾分莊重。俯視清原縣城,幾乎全是白色的,偶爾有一些沒有被雪籠蓋的地方露出彩色的屋頂,依稀的炊煙點綴在中間,像一幅山水畫。
雪景作文(篇2)
第二節(jié)課下課了,同學們都爭先恐后地沖出了教室門,都趴到走廊上的欄桿邊觀賞美麗的雪景。
終于等到了屬于我們自己時間的-堂活動課。同學們下去的下去、接雪的接雪、嘗雪的嘗雪。一位同學說:哇!下雪啦!我們可以打雪仗啦!哇!好漂亮?。∪且黄谆ɑǖ?!看這邊、看那邊、還有這里同學們用手指個不停,連我們都被弄得團團轉。直到上課了,才依依不舍地離開了雪花。
由于我們老是追著雪不放,郭老師說:那這樣吧,吃完飯就玩10分鐘吧!哇,太棒了!同學們高興地叫了起來。晚上,一些同學早早地吃完了飯,來到了草坪上,開始討論了。有人說:我們該玩些什么呢?我想應該打雪仗。好吧,打雪仗,現在開始!剛說開始,我就扔到葉偉豪頭上了,葉偉豪生氣了,舉起一個大雪球就朝我砸來。還好,我迅速地躲開了。不過,正好那個雪球從我腳下穿過,我被滑倒了,整個頭都栽進了雪里。同學們見狀,迅速吧地上的雪拾起來,死命地朝葉偉豪扔去。葉偉豪被打跑了,于是他爆發(fā)了,他用迅雷不及掩耳之勢一把抓住一大堆雪,朝他們扔去。剛才還在得意的他們,現在再也不敢小瞧葉偉豪了。
我們班的女生滾了一個大雪球帶給我們看。我們也想滾一個雪球。于是,大家就各找各的雪。我剛才在這兒藏了一點,在那兒藏了一點,就這樣,終于找到一大堆雪了。我們齊心協力,一起推滾著我們的雪球,經過多次的來回滾動,一個大雪球終于完成了。大家叫著:哦!完成啦!我們滾了一個大雪球??!
下雪太好玩了,很遺憾,雪太小了,要是一下子下大雪,那么,該多好?。?/p>
雪景作文(篇3)
冬天來了,它踏著無聲得腳步來到人間,清晨,我拉開窗簾,??!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒有停,還在無聲無息得下著,仿佛是一雙慈母得手給大地編制雪白得絨衣。
雪停了,但還沒有化,我就在這雪景得陪伴中,踏上去外公家得路。路上,我好奇地看看周圍,好美??!樹變白了,像一棵棵被點綴過得圣誕樹,池塘也結了一層很薄得冰,許多沒被凍僵得昆蟲正在少年宮面滑冰呢!咦?樹下是什么東西在一跳一跳得?原來是外出尋食得小鳥,可能是找不見食物得緣故都集聚在樹下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開party,不然它們怎么跳得那么歡?
走著,走著,我來到了一片草坪,因為下雪,上面好像鋪上了一床白色得大毛毯。草坪上,伙伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。
雪,它是美麗得,它是無法用語言、音樂、美術來描繪得,因為它在無聲中有著多變得旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實實在在得,是大自然智慧得結晶,它帶著人們得希望翩翩而來,它為寒冷而單調得冬天增添了許多神秘得色彩。
雪景作文(篇4)
當世界上第一縷陽光照進房間時,我匆匆下床。打開窗戶,我看到了一個被銀白色包裹的世界,天空飄下了一朵朵小白云。過了很久才反應過來——。下雪了!
突然有種沖動。我趕緊打開門,站在外面,好像更適合和薛做朋友。要摸樹,應該是摸到了堅硬粗糙的樹皮,現在只摸到了雪。抬頭一看,原本應該空空如也的樹枝,現在都成了“媽媽”,被雪包圍著。越看越激動。我忍不住背誦了唐代大詩人岑參的詩:“北風卷起白草,把它們吹散,八月雪飄過韃靼的天空。就像春天的.大風,在夜里刮起來,吹開了一萬棵梨樹的花瓣?!?/p>
感覺這是個小地方。上一段樓梯對寫作有什么啟發(fā)嗎?果然,到了6樓,一切盡收眼底。高樓之前已經沒有神威——了,變成冰淇淋了……天啊,冬天吃冰淇淋?簡直不可思議。哦,等等,看,多有趣?。娙乇粌龀杀?,被積雪覆蓋,一些膽大的人用一只腳踩在上面。?。∷L得像圣誕老人的臉!
但是如果你認為一切都屈服于雪,那就大錯特錯了。遠處的松樹傲然屹立在大地上。
雪停了。我所有的朋友都從“老鼠洞”出來,堆雪人,打雪仗.瞬間,美就消失了。
雪是冬天的精神。冬天的特點是雪景。
雪景作文(篇5)
下午,天空開始下起雨來;傍晚時分,雨漸漸地變成了雪。路上行人的蹤跡也慢慢地變少了,鳥兒已經飛盡。
看著這景象,我情不自禁地想起了這句詩:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!蔽艺驹诖扒巴饪?,只見小雪花飄飄悠悠地落下來,有的落在窗臺上,開始像給窗臺鑲上了白玉般的裝飾品,可一眨眼功夫,就化成了水,把窗臺弄得濕漉漉的。抬頭仰望天空,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從灰蒙蒙的天空飄落下來,她像游遍世界的小傘兵悠閑自在,還像可愛的蒲公英漫天飛舞,更像一個個調皮的小精靈翩翩起舞。
不一會兒,樹枝變成了乳白色的珊瑚,草地上鋪了一層厚厚的地毯,屋頂、墻頭都變成白色的了,整個小區(qū)成了銀裝素裹的世界。第二天早晨,水泥地上的雪已經凝結成冰,樹枝上的冰條潔白晶瑩,草地上的雪把小草淹沒了,踩上去軟綿綿的,還不時發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我和小伙伴們觀賞著這千姿百態(tài)的瓊枝玉樹,不禁吟起岑參的《白雪歌送武判官歸京》中的詩句:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!蔽液托』锇閭冮_心地打起了雪仗。
我們先用雙手一把把摟雪,捏出一個個小雪球,當成戰(zhàn)斗武器,放在自己的身邊。接著,雪球開始在空中飛舞,雪球打在哪里,就在哪里炸開了。不知哪兒飛來一個討厭的小雪球,正好打在我的頭上。“哎喲!”我驚叫一聲,小伙伴們幸災樂禍地哈哈大笑,我在一旁叫苦不迭,接著便奮力還擊。
大伙兒玩得可高興了,歡聲笑語響徹小區(qū)的上空,久久地回蕩著……
雪景作文(篇6)
北國風光,千里冰封,萬里雪飄真的是一派北方白色世界,在一個年末來臨時降雪風起 殘雪斷壁,頗有滄桑的韻味,矮矮窯洞,白雪皚皚。白色的做底,更能托出這方小小村落的安逸與寧靜。有在風中搖曳的紅幅,是在新年前對舊年有最后的一點點的映象罷了。在這時尤其的搶眼。放眼的麥田,現在是片片的白色,有些一望無盡的尤然,田地里垅起的脊,分割塊塊的白色土地,好象一片一片的面包,等待著讓你涂沫果醬或沙拉,讓你好好的美餐一頓?;蜻h或近的山峰,猙獰著的溝壑,因雪而越見其真實。白色的冰雪還能給你一個自然形成的雪瀑布。在站臺上有時還能看到黑色的煤與白色的雪相融的小山一樣的素描作品,黑白的藝術在這樣的背景里更展其殊!清晨的雪伴隨著一陣陣悠悠的清香。瞧,那潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來,宛如潔白的鵝毛在空中翩翩起舞。她輕盈的舞步時而高挑時而斜劃,活像一個漂亮的芭蕾小演員。一會兒,她像駕著狂風襲來,如晶瑩的閃爍的流星一樣,疾馳而過,仿佛誰也無法阻擋她;一會兒,她又像空中散落的片片白色的花瓣,那樣潔白嫵媚。
然而,只有當你真正地站在北國雪景中,你才能真正體會到她的雄偉,她的溫柔。遠遠望去,雪像珍珠,像小雨點,像鉆石,像花朵,像柳絮,紛紛揚揚為我們掛起了一張白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。漫天飛舞的雪花,似霧非霧,如煙非煙,猶若仙境一般。
你看,整座城市都罩在白茫茫的大雪之中了,白色的精靈正在為大地編織一條潔白的毛毯,此時的大地躺在白毯下面,正甜甜地酣睡著。一片片如蝴蝶翩飛的雪花落在樓頂上,大街上,樹枝上,遠遠望去銀裝素裹,玉砌的城銀鑲的街。路邊的松樹在白雪的覆蓋下,也宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。高樓大廈好似童話王國里的小雪屋。此刻的我,飄飄欲仙,仿佛來到了童話王國,那么美麗
雪是仙女撒的碎玉,是微風放飛的柳絮,是嫦娥打翻的胭脂,是冬天特有的蝴蝶。啊!我愛你,北國的雪,我贊美你。
雪景作文(篇7)
冬來得悄無聲息,雪來時卻驚艷了所有人。早上拉開窗簾,一股寒意撲面而來,放眼望去,似時到了雪的王國。
白雪皚皚,是冬日的一大盛景,是在別的時候無法見到的。我們總在期待雪的到來,雪好像有著一種貞潔而神秘的氣力,吸引著我們所有人。再也忍不了去近間隔接觸雪的沖動了,于是穿好衣服出門去了。
懷著滿心期待打開門,雪花便向我撲來了?!盀槿袅跻蝻L起”,說的便是如斯吧。整片大地都是銀裝素裹的,端莊而又優(yōu)雅。地面上鋪上了潔白的地毯,原本落了葉的樹也長出來銀白色的茂葉,一切的一切都是潔白的。天是藍的,地是白的,這是一幅多么唯美的畫卷?。?/p>
面對雪的世界,我們忍不住贊嘆于大天然這位造物者的神奇。雪將一切可以包裹的事物團團圍住,甚至于身處外面的我。出來不一會,我渾身已經落滿了雪花,猶如穿上了一身雪衣。大地也穿上了冬裝,應是分外溫暖,在寒冬中平添了一絲絲暖意。冬日的景色是夸姣的,是天然對于大地的饋贈,我們站在雪中也成了風景的一部門。
冬日的雪景帶給我們一場錦繡的邂逅,我們?yōu)橹潎@,為之自豪。
雪景作文(篇8)
我的家鄉(xiāng)在祖國大西北的一個小縣城。那里的冬天很冷!
去年放寒假,我隨著父母坐飛機回老家過年。記得那是臘月二十六的早上,一開房間門一股刺骨的寒風夾雜著大片雪花直沖臥室,放眼望去整個世界都是白茫茫的一片,我生平第一次看到這么壯觀的雪景,高興極了!只看到家鄉(xiāng)的大人小孩都穿著厚厚的皮大衣,戴著虎皮帽,個個像全副武裝的戰(zhàn)士準備出征打仗一樣。
漫天的大雪,飄飄灑灑從天而降,好像一團團飛舞的棉花團,撒在人們頭發(fā)上、臉上、衣服上,癢癢人、涼涼的,使人感覺進入了奇妙的童話世界。
雪花的形狀是片狀,從中心開始放射呈六角星,晶瑩剔透。伸手一接,片片雪花瞬間在你手上化成一滴滴小水珠,神奇極了!
飄飄灑灑的大雪從天而降,不過半個小時大雪就撒滿在樹梢上。山坡上。小路上、屋頂上,好像整個大地都被上了一層厚厚的棉被??吹竭@壯觀美麗的景象,我情不自禁的撲倒在雪地上,打兩下滾。抓幾把雪,既激動又興奮!
我約了鄰居的幾個小伙伴在雪地里堆雪人、打雪仗,雪球像炮彈一樣飛來飛去。頃刻間,我家的院子里變成的一片歡樂的海洋。小伙伴們玩累了,一個個小臉凍得紅紅的,哈著氣,跑到屋里面的大火爐旁邊烤火!大家你一言我一語,高興地又說又笑!大家相約等明年過年還要在一起玩?zhèn)€痛快!
我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的美好雪景,更愛家鄉(xiāng)銀裝素裹的冰雪世界。
雪景作文(篇9)
冬天來了,天氣越來越冷,我們都穿上了棉衣。街上的行人把自己裹得嚴嚴實實,我想:這毫無疑問,離下雪不遠了。對于去年冬天的第一場雪,我依然記憶猶新。
那天早上,我一出單元門,頓時白茫茫的一片。天上下著鵝毛大雪,每一片雪花猶如變成了蝴蝶,在天空中自由自在地翩翩起舞。他們一片片的落在樹上,像是在給樹織白毛衣,好讓大樹在冬天里不受寒冷;他們一片片的落在高樓大廈上,仿佛給他們披了一身白盔甲,好讓他們與冷酷無情的寒風對戰(zhàn);他們一片片的落在草地上,就像給小草們蓋上了溫暖的棉被,好讓小草們在被窩里舒舒服服的睡上一覺;他們一片片的落在我的頭上,好像在給我的頭發(fā)做點綴,好讓我與大自然融為一體,成為“冰雪小公主”。我忍不住抓了一把,握在手心,剎那間,手心里感到涼絲絲的,我又抓了幾把在手里揉成一個又大又圓的雪球,雖然手凍得又紅又麻,但是我還是舍不得扔掉。
好美的雪,好美的景。俗話說“瑞雪兆豐年”,我希望今年的雪早點來,而且是鵝毛大雪,這樣,明年又是一個豐收年。
雪景作文(篇10)
盼望著,盼望著,冬天來了!雪娃娃邁著嚴寒的腳步來了。
一切都是銀裝素裹的'樣子,雪娃娃成群結隊的趕來了,把飄過的地方都鋪上了一層厚厚的棉被。
松樹、柳樹、楊樹葉都穿上了厚厚的潔白衣裳。閉上眼,我仿佛已經變成了雪花,在空中紛紛揚揚地落下來,飄落在樹上、地上、車上、屋子上、轉眼間,眼前展現出了一幅銀白的世界。飄在樹上、地上、車上和屋子上的雪都是不一樣的!樹上的雪是:柏油馬路旁的樹木上,掛著亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹上,掛滿了沉甸甸的雪球兒。屋子上的雪:小區(qū)里好象變成了一個粉裝玉砌,布滿了詩情畫意的童話世界。地上的雪:!。路上的積雪足足有十多厘米深,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。淘氣的小朋友們輕輕地搖擺樹枝,玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上,引起他們一陣驚叫…太陽照在蘑菇似的松樹上,有些雪融化了,剩下的雪似乎一條可愛的、趴在樹上的玉犬――它也在祝福我們新年快樂!
“千里黃云白日曛,冬風吹雁雪紛紛”不錯的,這的雪一下就是一兩天,可別惱,像白色的小花、樹上的小果子……地上也鋪上了一層厚地毯,同學們到操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球…無比開心!雪既給人帶來歡樂也給人帶來不便――看!路上的行人走路十分的苦難,還沒走幾腳就差點摔倒,還別說,這位小弟弟腳一滑摔到了雪坑里。
雪花――我捧著手里、含在嘴里怕化掉!
雪,打在臉上會疼,灑在身上會涼,但它帶給我歡樂!純白的雪、善良的雪、無私的雪!我愛冬天,更愛冬天的雪!
雪景作文(篇11)
離我家不遠的地方,有一座公園,叫人民公園。人民公園一年四季總是充滿無限的生機和活力。春天鳥語花香,萬紫千紅;夏天草木蔥蘢,百鳥齊鳴;秋天落葉飛舞,秋意綿綿;冬天呢?更是讓人領略到了那多姿的雪后風光。
你看,一場雪過后,人民公園成了一片雪白雪白的美麗天地!柳樹上,掛滿了許多蓬松的銀色小球,矮樹叢上,蓋上了一層又一層的白色雪被,從遠處望去,像一只只憨厚可愛的北極熊,又像一只只仙鶴舒展自己那潔白的翅膀,還像一頭白色的大象。假如你那絡繹不絕的聲音驚飛一只小鳥或震落一個樹干雪就會撲簌撲簌地往下掉,雪花隨風飄飛,真是一派壯麗的景色呀!假如有人調皮地搖動樹干,樹上的冰條便“叮叮當當”地響起來,似一首優(yōu)揚歡快的歌曲。不過,誰也不去搖那枝干,因為都怕損失了那珍珠雕成的工藝品。
湖面上,白雪皚皚,好像鋪上了一層白白的毛毯。湖邊掃出了一大片地方,成了溜冰場,一些人還在湖邊翻跟頭,真好玩!
湖面上的石橋,忽然變成了一座美麗的銀橋,讓人伸手欲摸,旁邊的幾座小涼亭子,也披上了銀裝,恰似下凡來觀看南湖風光的仙子,亭亭玉立,十分引人注,遠遠的假山上閃爍著銀光,耀眼奪目,山下放著許多小船,真是窗寒西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船呀!
多么動人的雪景,多么美麗的人民公園!
雪景作文六篇
作為學生,寫作文是再平常不過的事情,要想寫好作文就必須專注且全神貫注。你平時有寫作文的習慣嗎?小編特地整理了一份非常權威的“雪景作文”資料,希望你能與好友分享這個有趣的視頻!
雪景作文【篇1】
早晨,剛一拉開窗簾,就被小區(qū)里白色的光芒吸引住了,再一看,原來是下雪了。
站在陽臺上,凜冽的寒風刮著我的臉,如刀割一般。街上的人們都裹得像個粽子似的,還戴著厚厚的手套和帽子。我走出家門,準備和白雪親近、去親身感受這雪天。
外面的雪還在下著,成團的雪花猶如被扯碎的棉花團,紛紛揚揚的飄落下來,它們在大風中扭卷著,翻滾著,遲遲不肯落到地面上去。而那些剛剛落下的雪花,去又被風卷了上去。此時此刻,淘氣的小雪花悄無聲息地落在我的身上,我接住了一片小雪花,還沒等我仔細觀察,它就迅速的融化了,化成晶瑩的小水珠,我頓時感到手心上涼絲絲的。多可愛的雪花?。?/p>
雪漸漸變小了,往天空中一看,無數個潔白無暇的雪花在空中跳著搖擺舞,有舒有緩,讓你有著身處仙境般的感覺。這時,你可以清楚看到它們的樣子,小雪花們個個都帶著六角帽,晶瑩剔透。這些小雪花好像彼此都不愿意擁有同樣的容貌,它們有大有小,都擺著不同的姿勢。
雪慢慢停了,向前走,地面的積雪在你腳下發(fā)出撲哧、撲哧的聲音,原本硬邦邦的地面被白雪覆蓋后,也被著白雪鋪成的地毯所影響,變得更加柔軟了。瞧,樹木穿上了銀白的禮服,樓房戴上了暖和的白絨帽,各處都變得白茫茫,再仔細一看,只有那綠色的松樹和冬青肯在這種天氣中挺立。寒風乍起,被雪覆蓋的枝條笨拙的舞動,把晶瑩潔白的雪絨球輕輕彈落下來在地毯上砸出了一個個小坑。銀柱般的冰,往下垂著,真像一只只號角。而現在,冬天又好像一個雕刻家在日夜不停地勞動。
貪婪的呼吸著雪天的新鮮空氣,這一切仿佛都那么愜意。雪天也是這么富有情趣。
雪景作文【篇2】
我生活在美麗的北方,冬天,雪是這里的常客。這里美麗的雪景,令我百看不厭。你看,又下雪了!
雪剛下時,天色微灰。那鹽粒似的雪,緩緩地有些膽怯地落下。雪花輕撫過我的臉,涼涼的,好舒服!不一會兒,地上蒙了一層薄薄的輕紗似的雪,假如現在刮一陣風,那薄薄的雪花一定會打著旋兒,與正落下的雪花共舞漸漸地,雪大了,地上積了厚厚的一層雪。操場上,充滿了孩子們的歡聲笑語。鵝毛似的雪花紛紛揚揚,好像銀色的蝴蝶在飛舞。透過茫茫雪花,模模糊糊看到那白茫茫一片。天是灰蒙蒙的,而雪花,卻是白的可愛,灰白交映,美極了!
終于,雪停了,大地早已蓋了一條暖和的白毯子。那白,是那么動人,白得沒有一點瑕疵,讓人看了,根本不舍得踩下去。此時,天還灰蒙蒙的,這灰色映著屋頂上的雪,使那雪白得更動人。近處,早已是白茫茫一片,雪白的土地上,臥著一座座房屋,而房頂上,又臥著厚厚的雪。最后,就變成這些房屋,藏在了雪中,我看,他們是在安恬地睡覺哪!再往遠處望,那景色真是妙極了!那兒,有一片小樹林,它們都是黑色的,可頭上偏偏頂了一圈雪,像是戴著小帽子。樹枝縱橫交錯,透過茂密的樹枝,我看到那可愛的山坡。山上,雪覆蓋了一圈,卻又有一道黃色的玉米地露在外頭,再往上,又是一圈白色,接著又是黃色。離遠看,就像大自然給小山坡穿
雪景作文【篇3】
今天剛從學校報過名回來,就看見路邊的樹變得白花花的,我的腦子里很快有了一個念頭——下過雪了。
我看看兩旁的“銀樹”千姿百態(tài),有的像彎彎曲曲的絲帶;有的像站立在路旁的巨人;還有的像一些人的頭像……真是好看極了!
回到家,我一口氣,就爬到了陽臺上,??!好美呀!我看見了“冰房子”(但其實它只是被雪蓋著的房子)。
這些雪,近看像雪白的沙粒,遠遠看像白色的田地。踩上一腳還會有腳底的花紋。有些雪是灰色的,有的雪是白的,你知道這是為什么嗎?是我踩來踩去踩灰的,你知道為什么有些雪硬硬的,有些雪軟軟的嗎?對!是我把雪堆到一塊干凈的地方,然后一踩,雪就被踩得又小又硬。
你說下雪好不好玩?
雪景作文【篇4】
三九嚴寒,大地冰封,鵝毛大雪紛紛降落。這可是我最喜愛的小精靈——雪精靈。雪潔白美麗,沒有一絲雜色,純凈得如同一顆顆晶瑩透亮的鉆石。
你看,雪落下的姿勢多美。有的像美麗的舞者,在空中跳著優(yōu)美的舞蹈;有的像傘兵,在空中撐起降落傘,搖搖晃晃地緩慢地落了下來;還有的在空中相互擁抱,然后轉上幾圈,最后穩(wěn)穩(wěn)當當地落了下來。
你看,雪多會打扮自然!它先為大地媽媽蓋了一層厚厚的被子;又為房子織了頂白帽子;為落光葉子的樹枝,打扮上晶瑩的銀條;為樹葉穿上一件白色的大衣……現在雪精靈把整個定遠都變成了“白城”。我望著眼前這白茫茫的雪地,不由得想到了一句詩:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”
你看,雪精靈多會逗孩子開心。在雪地上,有的孩子在打雪仗,有的孩子在堆雪人,還有的孩子在雪地上奔跑、打鬧……他們的臉個個都很紅,就像一個個紅蘋果。我和哥哥也在堆雪人,雖然沒有其他小朋友的好看,不過這是第一次堆,已經算不錯了,所以我和哥哥還是挺有成就感的。
雪,總是無聲地來,無聲地去。冬天是一個神奇的季節(jié);雪,更是一種神奇的自然現象。
雪景作文【篇5】
今天下雪了,外邊白花花的一片,十分漂亮。漂亮的雪花寶寶就像一個個好奇心很重的小寶寶爭先恐后的要來到這個他們從為來過的世界。
這時我坐在屋子里呆呆的望這兒外邊,外邊真的很錦繡,那些小寶寶把我們的這個世界裝扮的非常漂亮,固然只是白花花的一片,但它白的高貴;白的豪華。
這時稍稍掛了點風,風把雪掛的有點亂了,但小寶寶們好像一點也不慌張,慢慢的跟著風飄來飄去,固然亂,但它亂的不失風度;亂的很伊人。
小寶寶們逛累了后,就預備落下去休息一會兒,但他們并不知道他們這一休息就是休息他們的下半生,等他們落下去后他們終于知道了,但他們好像一點也不后悔,就算他們要融化了,但他們在融化前依舊盡自己所有的氣力來裝飾這個對他們完全目生的世界。
雪,你貞潔無瑕;雪,你單純的可愛;雪,你心地善良。
作文評語:這是一篇描寫清新雪白的雪景的文章,開頭將雪花擬人化,比作好奇的雪寶寶,爭先恐后的要來到這個世界,對雪寶寶貞潔無暇的生動描寫,令人著迷,吸引讀者的閱讀愛好,比喻貼切,用詞生動。
雪景作文【篇6】
冬天值得一看的是那美麗的雪景,那純粹,那美麗的雪景。
早晨起來,我看見外面下起了雪。我興奮地大叫:“下雪啦,下雪啦!”有的雪落在屋頂上,有的落在地上,還有的落在樹上,真是美極了。
我伸出手去接雪,雪白的小雪花落在我的手上,眨眼之間,雪花融化了,只留下一點小水珠,晶瑩剔透。啊,小雪花多么像一個害羞的小姑娘!
走在大街上,下雪和下霧一樣,幾十步以外什么也看不清楚,天似乎和大地渾然在一起了。雪花一片片的從天上掉下來,從我身邊輕輕的飄過,像銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有時落在我的衣服上、頭發(fā)上,有時沾在我的眉毛上。只要你接住它,它就立刻化為一滴水珠,給人一種清涼的享受。如果雪踩在腳下,松松的,軟軟的,非常是舒服。
看,樹上掛滿了雪花,像一朵朵白菊快要傲雪怒放,潔白又晶瑩。地上都鋪滿了白雪,閃著銀光,向你調皮的眨眼睛。我和我的好朋友們在雪地里打雪仗,堆雪人,玩的非常開心。雪地像是孩子們的世界……
小雪花,我要贊美你!因為你用自己那雪白的身軀把祖國的山河打扮的異常美麗,是你給了小朋友歡樂。
我愛你,美麗的冬天。但我更愛冬天的雪花。如果有人問我最喜歡什么季節(jié),我會說,冬天。因為冬天有我家鄉(xiāng)的一場雪。
冬天的雪景真的不凡。
關于雪景的作文匯集
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關于雪景的作文 篇1
我愛雪,沒來由地愛。而且,更愛在雪中行走。那茫茫白雪,從天下飄落下來,落得手背上,我刻意用手去接,其中有幾個硬是不花,也許是太頑皮了吧!
我還喜歡看下雪。沙沙沙,仿佛是千萬支筆在紙上劃過,又像是幾個人在竊竊私語。推開門窗,一股清冷冰冷的空氣被吸入體內,剎那間,感覺到所有的聲音都休止了,除了靜寂,再也聽不到其它。抬頭,只看見一些碎玉從頭上落下,從指間穿過,再滑落到地面。
慢慢地,雪停了,四周變成了粉妝玉琢的世界。那落光葉子的樹枝上,變得毛茸茸的,一動,雪便成堆地落下來,竟顯得那樣錦繡。在陽光的照射下,枝頭的雪花放出五彩的毫光。
雪停了,堆雪人、打雪仗……雪地上,滿是孩子們的腳印,他們蹦著跳著,涓滴不畏懼嚴寒。
關于雪景的作文 篇2
當我醒來的時候,天還沒亮,窗外一片灰暗,我戴上眼鏡起床望向窗外正飄落的雪花,星星點點雪白的雪花在昏暗的燈光中顯得更加的潔白。又下雪了,已經記不清這是入冬以來多少場雪了,雪已蓋住整個大地,飄落的雪花靜靜的躺在軟綿綿的雪地上,在黎明前讓世界更加的寧靜,也令這黎明前的雪景更加的美麗。
第一陣雪的飄落,給大地裹上了薄薄的紗衣,大地像是害羞而唯美的少女,微風一吹,輕輕抖動著她潔白的紗衣,令無數的大漢沉醉在她剛剛若隱若現的微笑中。第二陣雪也想為這位少女添上一份神秘感但不慎被攬進了大樹的懷抱中,于是樹木戴上了神秘的面紗,在夜幕下,顯得更加的令人好奇,好奇在枯枝敗葉中為何擁有如此魅力??赡苁谴蟮睾痛髽湫岬降酱旱臍庀?,于是加快了追逐春天的腳步,于是第三陣,第四陣------無垠的天幕上不斷揮灑著這充滿希望的雪花,紛紛揚揚的雪花悄悄的降臨人間,為人們的房屋,路邊的車倆蓋上了雪白的外套。
雪還在下,輕輕地路過我的窗戶,輕輕的撫摸著我模糊的眼睛,我陷入了黎明雪的美景中,困意也趁機占據了我的大腦,于是我又進入了夢鄉(xiāng)中。
關于雪景的作文 篇3
青松越發(fā)青黑了,樹枝上臥著一片片白雪,仿佛雪白的美玉,或大或小,或厚或薄,小如玉佩,大如玉石,將樹枝壓得低低的。那一排芭蕉樹呢,在風中搖曳著一把把翠綠的扇子,兀自賞識著雪后的美景。豈不知它們本身就是最美的風景,你看,它們頭頂上那大片的白雪隨風搖擺,搖搖欲墜,一根根扇骨上還掛著晶瑩玲瓏的冰凌,就像一串串風鈴,你要是側耳細聽,也許能聞聲它們在寒風中吟唱呢。
芭蕉樹下,匍匐著一叢叢灌木,它們身上披蓋這厚厚的白雪,像是蓋著一床厚棉被,由于中午陽光的照射,有的地方融化了,難免就厚薄不均,它們仿佛在爭搶著,撕扯著,有了這雪絨花被,是不是這個冬天就不再嚴寒了呢?
在灌木叢的旁邊,迎風鵠立著一株銀杏,銀杏樹葉還在片片飄零,雪地上鋪滿了金黃的樹葉,像秋天寫的一張張的信箋,訴說著青蔥的往昔。樹上零星地掛著青黃的樹葉,樹葉上沾著點兒雪,像是一面面旗幟,揮動著,在和秋天離別。
關于雪景的作文 篇4
一天早晨,我打開窗戶,站起身,揉了揉眼睛,向外一看,“??!”我大叫一聲:“下雪啦!”,雪花一片片落下。
我跑下樓,光禿禿的樹枝上長滿了“梨花”,我扭頭一看,屋子上也披上了一層雪花,看著像一座雪白的城堡,錦繡、脫俗。我用手摸了一把雪,“?。『美?!”冷得如在北極。
這時,人也徐徐地多了起來,有一群小孩打起了雪仗,而大人則在一旁一臉慈愛地看著他們玩耍,一陣寒風吹過,小孩子打了一個噴嚏,大人臉色一驚,急急忙忙跑過去,生怕自己的孩子出什么事,可小孩呢,卻無所謂,打完雪仗后繼承開始了游戲。
忽然,有人叫了我一聲,原來是我統一個小區(qū)的朋友,我們一起堆雪人,堆得又高又胖。我們開始打雪仗,分為紅藍兩隊,我們打得不可開交,可在這時,一聲驚呼,我的朋友一齊看向了過去,原來是由于雪太滑,導致一個小朋友摔跤了。我靈機一動,為了造福大家,我要帶領我的同伴掃雪。于是,我們跑回家去,拿來了掃把和簸箕,我和小伙伴們把雪都掃到了草地上,這樣就不收留易讓人摔倒了。
不知不覺,到了中午,我們回了各自的家,吃起了午飯……
關于雪景的作文 篇5
雪,輕輕地,緩緩地隨風飄落在大地上。雪白的,好似潔白的花瓣,成群結隊地紛紛落地,一朵朵,一簇簇,像銀花,漫天飛舞。 調皮的雪,一會兒飛向左邊,一會兒撲向右側,一會兒又冉冉落地……看!那簇白雪,輕輕落在那老樹枯枝上,像是開出了絕美的銀花,美得驚艷。
真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!?雪像一位落入凡間的仙子,美得不食人間煙火,純潔而又優(yōu)雅;又像一位淘氣的孩子,隨心所欲,頑皮可愛,也像甜美的棉花糖、純白的地毯、朵朵白云……
雪很白很白,白得那么純潔、干凈,它們把大地變得美麗。我有種感覺:雪不僅使萬物變得美麗,也使人的心靈變得干凈。 一夜之間,北風呼嘯。雪似乎凈化了世界,白茫茫的甚是好看。不管是樹枝上,花塘邊,都附滿了皚皚白雪。 雪停了,大地披上了銀裝,潔白的雪在陽光的照射下折射出晶瑩的光茫,像一片白金在閃光。
關于雪景的作文 篇6
早上上班一出門,眼前猛然一亮,才發(fā)現天上飄著雪花,地上已經積了有十幾公分厚的雪了,但是天氣不算太冷。今天冬天雪來的很晚,并且每次都是只剛把地面蓋上就不下了。今天的雪下的還算大一些。
走在上班的路上,腳踩在雪上“吱——吱——”的響,雪花在眼前飛舞,不時的飛到臉上,涼絲絲的;心里有種說不出的快樂。街上到處都是掃雪的人,車在路上慢慢的移動;上班的行人不再像以往一樣,怱怱地趕路了,都是小心翼翼地挪動著碎步,唯恐一不小心摔上一交,摔疼不說吧,還很尷尬。、
不知道什么時候發(fā)現自己非常喜歡雪,尤其是下雪時。每次下雪時,我都會慢悠悠的晃著往公司走,為了多享受一會美麗的飛雪。有時會伸出手來接天上飄下的雪,并且享受著雪花飄在臉上的感覺。有時故意走過沒有走過的雪上,轉過身去看留在雪地上一串串腳印,那種感覺真的好美。
下雪時最美的風景就是松樹了,松樹滿身像針似的葉子上落滿了雪花;有點像哨崗上的哨兵穿著綠軍裝,身上落滿雪花。那種威嚴而挺拔的身影,讓我不自覺得想到了閆維文唱的那首《小白楊》。
有關雪的作文4篇
寫作是一種很有效的方式,可以幫助我們打開眼界,豐富我們的生活經歷。通過寫作,我們可以更深入地了解每個地方獨特文化背后的故事。那么,有哪些可以借鑒的優(yōu)秀作文模板呢?接下來,我將向大家推薦一篇有關“有關雪的作文”的優(yōu)秀作文文章,請注意這篇文章僅供參考。
有關雪的作文【篇1】
在公路上看著那來來往往的車輛,總是覺得單調乏味,一點兒都不吸引人們的眼球。所以我這個車輛設計師要發(fā)明出環(huán)保,實用,方便的汽車。
在20年后,總設計師的我,要為我們人類造福。我設計的這輛名叫“與眾不同”。為什么要起這個名字呢?首先,它是非常環(huán)保,不用汽油,而是吸收太陽的光線,為汽車提供能源;而且這車內的結構遠遠超過以前,車上還有別具一格的4個按鍵。它們分別為:紅,黃,藍,綠。別看破它們不起眼,其實它們大有作為。
你們還記得炎熱的夏天嗎?別擔心,如果坐進這車,按下綠色按鍵,一陣涼爽的風迎面而來,好舒服呀!那么冬天呢?我們可以按下紅色按鍵,一陣陣暖風吹到你身上,它馬就忘記在外面的寒風刺骨!
你們知道嗎?那個藍色按鍵是實現我們下海必不可少的按鍵,按下藍色按鍵,車輪全會變成旋漿,車門,窗戶,全會變成透明的,這樣一來,我們就可以360度無死角觀看大海了。
別忘了,還有黃色按鍵,按下它,車輪會收起,在車邊的兩端變出機翼,車身后變出小尾巴,這就是——飛機。呵呵,這樣許多人的飛天夢也就實現了!
聽了我的介紹,大家是不是也想自己設計一輛呢?
有關雪的作文【篇2】
去年暑假的天,我和爸爸媽媽決定起去鄉(xiāng)下奶奶家。哦,多久沒見了,老家的大兼溪!應該是上小學年級以后吧。
那條小河,水草碧綠,小魚成群地游弋,河底是細細的沙石,還有顆顆青青的螺螄,大兼溪,可是我童年的玩伴,小伙伴們的樂園。
到奶奶家,我就飛快地操起網兜,提著小水桶,奔向那久違的小河。抓魚去嘍!
可是,可是,我記憶中的樂園不見了,眼前的幕卻讓我驚呆了:記憶中那清清的小河呢?目之所及的是岸邊垃圾成堆,蒼蠅在上面嗡嗡地飛來飛去,河里漂浮著骯臟的塑料袋,泡沫片,河水渾濁不堪,站在岸邊就能聞到股股令人作嘔的惡臭。我趕緊屏住呼吸。
清澈明凈的小河去哪兒了?
正在我疑惑之時,位大伯走了過來,他吃力地拎著只大畚斗,然后熟練地將垃圾“嘩啦啦”倒入河中。我定睛細看,其中有腐爛了的香蕉皮、菜葉,有灰色的紙巾,還有黃黑的煤渣。我快步走上前,氣喘吁吁地說:“大伯,您不能往河里倒垃圾,會污染河水的!”那位看起來淳樸的大伯,頓時變得兇神惡煞:“去去去,小孩子懂什么!”我只好灰溜溜地走了。
走到半道,我又見個中年婦女蹲在河邊專心致志地用刷子清洗夜壺。夜壺里黃澄澄的排泄物被婦人嘩地倒入河里。污濁物立刻與河水混雜在起。好惡心??!我渾身都起了雞皮疙瘩。我不忍直視,只能悻悻而歸。
清清的大兼溪,你去哪兒了?
今年國慶節(jié),我再次來到了奶奶家。小伙伴來叫我去玩,我卻悶悶不樂,怎么也提不起興致來。奶奶知道我的心結,拉著我的手,慢慢地踱向河邊。眼前的景象使我喜不自勝,放眼望去,昔日河道上堆積如山的垃圾好像變魔術似的,消失得無影無蹤了。河道兩岸,綠樹成蔭,丹桂飄香。陣微風吹來,水面碧波蕩漾。在金色的陽光照耀下,河面波光粼粼,猶如條長長的錦緞。我興奮地跑著,跳著:“奶奶,奶奶,大兼溪又回來了,大兼溪又回來了!”奶奶眉開眼笑地說:“看把我孫女樂得。現在不是提倡要“五水共治”嗎?村民們的'環(huán)保意識增強了,人人都在保護水資源,所以小河就越變越干凈嘍!”我恍然大悟:“哦,原來是這樣。”
“大兼溪,大兼溪,你回來了,你回來了,你終于又變清亮嘍!”我哼著自編的小曲兒,興高采烈地轉著圈……
有關雪的作文【篇3】
感恩是個充滿溫馨的字眼,每一個人曾經都感恩過和被感恩過,都感受過感恩時得到的快樂。在這個世界上給我愛最多的人,莫過于我的父母。前段時間因為我生病,爸爸放下了自己的工作,帶我去醫(yī)院看病?;氐郊抑髬寢尳形液人?,我還不肯喝,我說:“我怕苦,那藥味兒真是太難聞了,又臭又苦真要人命!”媽媽為我的病急得要命。從那時我感受到父母為我的成長不容易,我長大要好好報答父母。
我不僅僅只對父母感恩,還要對我的老師感恩。A老師就像辛勤的使者,白天為我們上課,晚上為我們批改作業(yè)。記得我剛剛轉到小學時,我懷著一顆忐忑不安的心走進校園,當時A老師微笑著對我說:“歡迎你來到小學。”是她帶我走進了這個豐富多彩的校園,讓我認識了許多新的朋友。不管什么時候,她都是面帶微笑。當我們犯錯的時候,她總是循循善誘地教導我們。
記得那一次考試,我先把試卷的內容看了一遍,心里想:這次試卷這么簡單,我一定能拿100分。大約半小時,我就把試卷做完了,我沒有檢查就把試卷交給了老師。星期三下午,老師把試卷發(fā)下來,我只得了99分,沒有得到100分。由于我的粗心,我把“既然”寫成了“竟然”。當天下午,A老師把我叫到辦公室給我講解了這兩個詞語的意思,教導我以后要仔細看題,認真思考,今后不要再犯同樣錯誤,我點著頭說:“知道了,我以后會細心的。”
感恩就像雨露滋潤著大地,無時不刻都在深深地感動著我們。老師您講的每一節(jié)課,都是那么的深動,那么的仔細,每一句話語,每一個動作,都在教導著我們。老師,您是辛勤的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的階梯;A老師,您又像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
有關雪的作文【篇4】
從小到大,我最喜歡的玩具就是拼裝玩具了,簡直達到了癡迷的程度。
只要我一得到一個拼裝玩具,就像得到了寶貝似的。但是,要想得到一個拼裝玩具可不容易。如果要得到拼裝玩具,就必須完成媽媽指定的任務,比如說,期末考試都得優(yōu)秀、一個月彈鋼琴都要唱譜、一個月都很聽話等等,才有機會得到一個珍貴的拼裝玩具。所以,對這些寶貝我都很愛惜。
玩拼裝玩具,很是考驗你的耐心。如果一不小心拼錯了,而且你還沒有意識到錯誤,一直往下拼,那你哪怕拼到最后,也會全功盡棄,只能把它全部拆掉重來。這時光有耐心是不夠的,你得有堅強的意志力才行。
有一次,我買了一個有20xx多個零件的遼寧艦,拼到一半的時候,才發(fā)現前面有一步拼錯了。那時候,我懊喪極了,甚至有把這個拼裝玩具扔掉的沖動。但當時,媽媽及時阻止了我,并對我說:“失敗乃成功之母,亡羊補牢為時不晚?!边@才讓我重新打起十二分精神,重新耐心拼裝。當我花了整整5小時拼完這艘遼寧艦時,成就感瞬間爆棚。我真的非常感謝媽媽當時的鼓勵,也為自己當時的決定感到欣慰,不然的話,我現在就不會擁有這1米長的遼寧艦了。
我玩拼裝玩具已經四五年了,家里擺滿了我的各種拼裝藝術品?,F在,我的拼裝技術越來越好,我也越來越喜歡這個玩具了。
雪寫景作文
作文是提升個人思維和語言表達能力的好方法,正確的寫作教育有助于我們提高我們的學術和職業(yè)技能。把寫作當作每天必須完成的任務去做,每天至少寫半個小時。以下是本站為您收集的一些“雪寫景作文”方面的資料,希望你在瀏覽完這一頁之后能夠有所收獲!
雪寫景作文 篇1
奶奶家后面有一條美麗的小河,它是由山上流下來的水匯聚而成,彎彎曲曲的小河像一條漂亮的絲帶。
小河的兩旁有許多鵝卵石,這些鵝卵石形狀各異,有的是圓形的,有的是橢圓形的,還有的是正方形的,當陽光照耀著這些石頭的時候,它們閃起了五彩的光茫,多么漂亮??!這條小河清澈而靈動,從河面望下去,只見綠油油的水草好像一群穿著綠衣裳的小姑娘,隨著水的流動翩翩起舞。還有一些小魚時而悠閑地游著,時而在水草中互相追逐,好像在快樂地游戲,這些小魚兒是那么自由自在呀!河兩岸的柳樹和桃樹倒映在水面上,猶如一幅栩栩如生的水彩畫。
看,河邊,小朋友們在歡樂地戲水;青年們在專注地垂釣,多么熱鬧的情景??!
這條小河是我家鄉(xiāng)的母親河,它像母親一樣,哺育了家鄉(xiāng)的人民,也為咱家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風景。
雪寫景作文 篇2
盼望著,盼望著,暑假終于邁著喜人的腳步向我走來,又可以回到我盼望已久的松花江——奶奶家了。
遠離了城市的喧囂繁華,擁有了鄉(xiāng)村的淳樸靜美,心是放飛的。
讓我?guī)闳タ纯次壹亦l(xiāng)迷人的田園風光吧。
陽春三月,萬物復蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步來到沉睡了一個冬天的水庫。一陣微風吹過,水面上激起了陣陣漣漪。不一會兒波紋漸漸平靜下來,倒映出連綿起伏的青山,“真是青山繞綠水,碧波繞群山”。溫暖的陽光照射著水面,水面上金星閃耀,好像春姑娘在水面上灑下了光彩奪目的寶石,閃得你睜不開眼睛。細看還有三五成群的小魚在水里自由自在的玩耍,遠處鴨媽媽帶著幾只小鴨子一搖一晃的走到岸邊,“撲通、撲通、撲通”的跳下水,快樂的暢游著、嬉戲著。
炎炎夏日,郁熱沉悶,家鄉(xiāng)的田野卻綠意盎然,各種農作物你不讓我,我不讓你競相成長,無風的日子里,萬物安靜平和,一陣微風吹過,泛起層層波浪,宛如綠色的海洋。這綠色的海洋在暑氣灼人的夏日會給人的內心帶來一絲清涼。
金秋十月,秋風送爽,家鄉(xiāng)又迎來了一個豐收的季節(jié)。田野里高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷,水稻笑彎了腰,一陣風吹過,“它們”伴著風聲翩翩起舞,果園里果香誘人,好像在慶祝著豐收的喜悅。金黃色的梨壓滿了枝頭,好像在迫不及待的呼喊著:“我成熟了,我成熟了”,蘋果從綠葉間露出了一個個惹人喜愛的紅彤彤的笑臉,一串串葡萄也從葉縫里垂下來,圓潤可愛好似一串串紫色的珍珠。
我的家鄉(xiāng)美吧!如果你也感興趣,歡迎你到我的家鄉(xiāng)來做客!
雪寫景作文 篇3
秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠方,桂花這時也乘機綻開了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光,讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個個蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著,似乎在說:“啊,我多想回到童年呀……”
教學樓的后面有幾棵桂花樹。下課時,同學們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時刻呀!
小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
雪寫景作文 篇4
萬里無云,風不停在耳邊拂過,奏響著美妙的樂章。草木叢生,綠色的衣裳披在肩上。我們呼吸著空氣,遠離了喧囂,高處眺望……
步入景山,條條大路。正如“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家”,漸漸深入,人是愈來愈多,野餐,拍照,嬉戲干什么都有。緩緩向上,臺階也陡峭起來,速度自然是慢了不少,瞧,有塊牌子“桃花園”1000米,好似望梅止渴,我們一行人加快了步伐。一直到山頂,也沒見到一株桃花,“媽媽,我們好像被忽悠了,先坐下吃吧!”
飯后,我們又邁開了腳步。遠遠傳來了一陣臭味,應該是動物園里傳出來的!圍欄還這樣封著呢。往里頭一看,有幾只猴子,搖擺著尾巴表示歡迎。世上無難事,只怕有心人。桃花園就在眼前。園前,有幾棵桃樹立在那里,隨風舞蹈;園內,人滿如潮,桃樹頗多,也難怪,桃樹本就是春季生長的。顧名思義,桃樹的葉子就像桃子一樣,白里透紅,讓人心曠神怡。葉子不知不覺中落下,形成了一條小路。葉子摸上去絲滑極了,圓圓一片,指甲蓋大小。靜下心來,坐在這兒,也是一種享受!
雪寫景作文 篇5
今天我們去了上海,然后坐了高鐵去杭州的西湖。
到了西湖,西湖的景象吸引住了我,因為西湖的水寬大,水面波光靈靈的,漂亮極了。我們又去了西湖旁邊的柳浪聞鶯,柳浪聞鶯那里有許多柳樹,有的柳樹在水面搖搖擺擺的,有的柳樹苗在空中得意的跳起舞來,很快就要掉落,還有的柳樹正在發(fā)芽長葉呢。柳樹旁邊綠樹成蔭,鮮花盛開,可以呼吸一點新鮮空氣,還可以看看大海,大海的海浪波濤洶涌,是波紋形的。我們就在那里曬太陽,聊天,非常舒服,還在那里走過了四座橋,四座橋的名字:有兩座橋叫小橋,另外兩個橋叫石拱橋,橋洞里可以發(fā)出回聲。我們一邊走一邊聊,走著走著,不知不覺就到了坐船的地方。我們坐上船,船搖搖晃晃的游走了,像一條大鯨魚。我們在船上拍照,聽講解員介紹,后來,講解員帶我們坐著船去看了西湖的標志,西湖的標志叫三潭印月,以前是蘇東坡用來測水位的,現在成了西湖的象征。要是八月十五來這里,可以看到33個月亮,這三個塔可神奇了。還有蘇堤春曉,聽說要是春天來的話在上面行走,就象步入仙境一樣,因為堤的兩邊種的是一棵柳樹一棵桃樹這樣間隔種的。然后,講解員帶我們去了看七彩珍珠的地方,船就走了。我們進去看了看,挺漂亮的,爸爸就給媽媽買了一顆珍珠,珍珠是河蚌生出來的,那邊的七彩珍珠五顏六色的,戴上去就覺得很華貴美麗的樣子。后來到了雷峰塔,雷峰塔有五層,雷峰塔是建給雷峰的。雷峰塔倒過一次,那是很久以前的事了。我們后來進去了,原來里面還有一個塔,這就叫做塔中塔??戳死追逅郧暗臉幼樱蜕先ビ^看外面的風景,風景美麗漂亮,漂亮在水上,水上波光靈靈的,像一顆顆的珍珠,還有長在西湖上面的島嶼。雷峰塔上面有悠久的神話故事:白娘子的故事
我們到了最頂上,頂上全都是黃金做的,聽說用了150斤黃金,在那里我的感受:覺得他們非常有錢。
我的西湖旅游就到此結束了,我的心情很興奮。
雪寫景作文 篇6
天空中那一道艷麗七彩的虹橋,深深吸引著人們的目光,讓人目不斜視看著夢幻般的彩虹。她是自然界最美麗的一幅畫,每逢下雨往后,雨后初霽,她——彩虹就悄悄的顯露她動聽的身影。
她總愛穿戴紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的七彩花衣裳,呈現在人們面前,對著咱們淺笑,她天使般的臉龐,美麗的身影,讓許多人不由得對她的表面欣賞一番,由于她的色彩如此的明顯,讓人留下不可磨滅的形象。
每逢看到彩虹的時分,我總是驚喜萬分,由于彩虹并不簡單看見,所以心中特別的振奮??粗坏赖榔卟噬仕畹暮鐦?,掛在天空中宣布美麗的光輝,常讓我不由得停下腳步一看再看,并期盼那美麗的虹橋永遠在空中不要消失。跟著七彩的色彩漸漸消失,我知道她行將離去,只能期盼下回雨后再與她相遇。
其實在現實生活中咱們也能夠自己制作彩虹,像是在陽光下,背對著太陽,用噴霧器噴出小水珠,藉著陽光照耀小水滴發(fā)生折射,也能夠看到令人驚喜的彩虹。
下雨往后,萬物都被梳洗一番,這時彩虹的呈現,使新鮮的大地愈加增添光彩,不管誰看到她,心境都會好了起來。盡管彩虹總是時間短的停留在天邊,但她仍是大自然中最美的也是最令人等待的禮物。
雪寫景作文 篇7
從第一片樹葉落地開始,秋天也就來了。
天空一碧如洗,萬里無云,一群大雁向南飛去,它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。傍晚西邊的天上有幾縷流云。這些流云就像是會變魔法似的,轉眼間變成一道銀灰,一道桔黃,一道血紅,一道絳紫,真是美麗極了。草地上小草枯黃了,楊樹葉子變成了黃色,楓樹的葉子變成了紅色,一陣風吹過,葉子落地了,人們踩在上面發(fā)出了“沙沙”的聲音,非常悅耳。果園里碩果累累,蘋果像一個個小燈籠似的掛在樹上,一串串像瑪瑙般晶瑩的葡萄掛在葡萄架上,一串串香蕉像彎彎的月亮一樣,真是一派豐收景象??!農田里高梁火紅小麥金黃,大片的收割機正在收割成熟的糧食,農民伯伯的臉上露出了甜美的笑容。
秋天可真是一個豐收的季節(jié),我喜歡秋天。
雪寫景作文 篇8
瑞晶石花洞的景觀精妙絕倫,高大宏偉,值得我們去細細游覽。
細雨綿綿的上午,我和爸爸坐車一起去石花洞游玩。車剛在山下的停車場停穩(wěn),我們一下車就直奔石花洞。
走完長長的山路,就到了洞口。站在石花洞前,首先進入眼簾的是五個大紅字,瑞晶石花洞,洞口很大,一次能過好幾個人。我無心看洞口的景致,真想一步走到洞中,看看洞里是什么樣的。
走進了石花洞,洞頂的蝙蝠就進入了眼簾,它們排得密不透風,黑壓壓的一片。繼續(xù)向前走,洞的墻壁上凹凸不平。
走過了傾斜的小路,來到第一個觀景臺。見到的就是石花洞的吉祥物蝙蝠,它們在我們面前飛來飛去,從巖石上掠過。接著就又看到一個巨形的鐘乳石鑲嵌在巖石上,它們一絲一絲地向下垂,末端卷在一起,就像一支毛筆頭,這塊石頭被我們稱作神來之筆。鐘乳石旁邊還有一條長長的路,路的末端坐著一個濟公和一座塔。
走出了高臺,沿著臺階向下走,眼前出現了瑞晶天梯。天梯上的燈光閃閃發(fā)亮,高58米,設有288個臺階。四周懸崖絕壁,奇險異常,峭壁上座座形象生動,形態(tài)各異的山水、百獸、人物雕得栩栩如生。
繞過天梯,一根柱子立在我們面前,這柱子很奇怪,它的上端和下端是交錯的。原來是一場地震影響了這個洞,這根柱子被震得交錯了。從醫(yī)學的角度來講,這根柱子就是骨折。
走完了崎嶇的路,我們來到了西湖美景。這里立著三根柱子,最粗壯的那根叫寶淑塔,后面兩個并立在一起的分別是雷峰塔和六和塔。
穿過了西湖美景,眼前出現了石花洞的特色石花。這些晶瑩的石花鑲嵌在墻上,像一顆顆鉆石閃閃發(fā)亮,美麗極了。
瑞晶石花洞自一九九五年開放以來,由其高大宏偉、峻險神奇的洞貌和珠山玉海、精妙絕倫的景觀,吸引了一批又一批前來尋青探密的游人墨客。
雪寫景作文 篇9
嘉峪關有許多美麗的風景,有南湖、東湖、迎賓湖,還有許多名勝古跡,比如說,懸壁長城、第一墩,以及博物館。但我最喜歡的還是美麗的南湖。接下來,我來為大家介紹一下南湖吧!
到了南湖,遠看,兩旁的湖水把公路包圍住,特別像西游記里的通天大道。近看,太陽光照耀在湖面上,湖面閃起了金光,非常耀眼。
在南湖,第一眼看到的是那話中央的龍王灘。里面有許多名貴的玉器,有玉鐲子、彌勒佛,以及其它名貴的玉器。每到夏天的晚上,南湖的湖面上就會響起音樂噴泉,每當這個時候,所有人都會聚集在湖水兩旁,來觀賞南湖美麗景色。有些人會站到龍王灘的外面,有些會站在龍王灘的旁邊和人們一起觀賞南湖的美麗景色。
白天,路邊就會擺起一些小攤,有賣燒烤的,有賣玩具的,還有買爆米花和棉花糖的。
旁邊還有一些游樂項目,有蹦極的、打氣球的、射飛鏢的、抓娃娃的和碰碰車,我最喜歡玩得就是蹦極了。蹦極又好玩又刺激。
南湖的水真靜啊!靜的讓你感覺不到它在流動;南湖的水真清啊!清得可以看見湖底的石頭和沙土;南湖的水真綠啊!綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
湖水兩旁是幾個花壇,花壇里有玫瑰花、梨花、牡丹花、紫丁香。一到晚上,一股花的清香就會撲面而來,讓你擋都擋不住。樹叢中有許多柳樹,它們立在那里,就像一排扎著頭發(fā)的亭亭玉立的大姑娘。后面的那幾顆就像衛(wèi)兵一樣守護著她們,守護著樹叢。樹下的小草就像他們的寶寶,到寶寶要吃東西的時候,衛(wèi)士們就會給他們傳播能量,這樣,他們就吃飽了。
南湖的美麗景色,給我們留下了深刻的印象,你們要是來游覽的話,我相信你們也會留下深刻的印象。
雪寫景作文 篇10
四季的雨,像一個個雨精靈。
春雨
春雨像一個魔法師般的雨精靈。 她越過千山萬水,來到這里,播灑著雨珠,給萬物都添上了一層色彩。灑在花骨朵上,花兒變紅了;灑在小草上,草變綠了;灑在房子上,房子就像被洗刷了一般;灑在小河上,小河發(fā)出“叮咚,叮咚”的樂曲。
夏雨
夏雨像一個頑皮的雨精靈。 她爭先恐后地從天上來到人間,想看看這大自然。她如一片落葉,順著小溪,一邊看著景色,一邊發(fā)出“贊嘆”。因為,隨著她,雨珠也落了下來,追著她。四周到處都是雨,越來越大,越來越大。夏天,也因她的到來,下了一場傾盆大雨。
秋雨
秋雨是一個活潑的雨精靈。 隨著一陣秋風,跟著一縷云霧,她悄悄地來了。她又唱歌,又跳舞,唱的是雨之歌,跳的是雨之舞;奏得是雨之曲。這場音樂會,熱鬧極了。音樂會上,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢樹草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。
冬雨
冬雨是一個冰冷寂寞的雨精靈。 伴著刺骨的寒風,北風的呼嘯,她來了。她如千萬根冰冷的鋼針,針針扎進泥里。白雪也因她的到來而來了,風雪交加,一邊下著白皚皚的雪,一邊又下著冷冰的雨,這使雨精靈更寂寞了,因為萬物都沉沉地,沉沉地睡了。
雪寫景作文 篇11
春之頌
在瑟瑟發(fā)抖的冬天熱切地期盼中,春姑娘終于邁著婀娜的舞步跳起了歡快的《華爾茲》,唱起了愉快的歌曲。聽!小溪在為春姑娘伴奏,“叮咚、叮咚”,響起了天籟之音??矗★L也跟著來湊熱鬧,他正熱情地邀請柳樹做他的舞伴,于是他們也立刻跳起歡快的舞蹈。瞧!鮮花與綠草換上了美麗的春裝,吟誦著一首首優(yōu)美的小詩。??!燕子、麻雀、黃鶯、杜鵑等組成了一支引人注目的樂隊,正在全神貫注地演奏呢!
人們也脫去了笨重的棉襖,換上了早已準備好的春裝。最心急的當然是我們這些孩子,急著到田野里去采花,油菜花已鋪成了一條金燦燦的道路,遠遠望去,人仿佛走入了仙境。豌豆花換上了潔白的小禮裙,正沖著孩子們笑呢。最引人注目的是桃花,她有些害羞,羞得臉都紅了,看上去更可愛了。
公園里也熱鬧起來,爺爺奶奶們在練著太極拳,一個個朝氣蓬勃的樣子。叔叔阿姨們有的在賞花,有的在散步,還有的在釣魚,可謂是情趣盎然。小弟弟妹妹們在公園跑步,放風箏,讓人眼前一新。
春姑娘的《華爾茲》你感受到了嗎?如果還沒有,就快去周圍聽聽吧。春姑娘的《華爾茲》已越奏越歡快了呢!