雨中花作文

雨中花作文八篇。

大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，通過寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活。要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？小編陸續(xù)為大家整理了雨中花作文八篇，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

雨中花作文 篇1

天色，陰暗。

大片大片的烏云飄過來，遮擋住頭頂?shù)墓饬粒餐瑯佣逊e在我的心里，壓抑是馬上要下雨的前奏。

我加快腳步，在雨傾盆而下的前一秒鐘進(jìn)到車站的頂棚下長(zhǎng)舒一口氣，四周雨珠肆意的打擊著萬物，面前是凌亂的雨簾。大自然的演奏家，夏季交響曲卻如此雜亂無章。

我抬眼向四周望去，遠(yuǎn)處的樹近處的草在風(fēng)雨中搖曳不定，他們挨的更近了，而那野花在夾縫中生長(zhǎng)頑強(qiáng)的挺立，卻是獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。

風(fēng)，刺骨。

我裹緊外套，雙眼被風(fēng)吹的干澀，再抬眼看向野花瘦弱的花徑被風(fēng)壓下身軀，渾身抖動(dòng)著，它向四周彎下身軀，無數(shù)次垂下高傲的花罐，但最終總會(huì)回歸向一個(gè)地方向天直立。他的花冠生來就該高高昂起，即便大自然從來不會(huì)輕易許可。

我也曾介懷花的高傲，他們生來就像是高昂著花冠，從來不肯輕易屈服。

我聽著震耳般的響聲，身心被擊打著，雨斜下，打向我的手背，那么重，記憶中水的溫柔頓時(shí)變得不真實(shí)，我伸手感受雨，那么鋒利，只一下便縮回手。

野花似乎抖動(dòng)的更厲害了。

我沉思著，記憶回到昨天。也是這個(gè)時(shí)候，昨天的我剛剛經(jīng)歷了一次失敗，從小到大總會(huì)有人夸獎(jiǎng)，說的無一不是畫畫好，然而昨天的我，剛剛被美術(shù)老師打上了一個(gè)c。我不解，像被潑了一盆冷水，心中對(duì)繪畫的熱情在一瞬間熄滅了。我同情那朵野花，生活本就是逆流而上。我盯著它，無神，那瘦弱的莖下，是抓住泥土的根吧？它抓的.那么牢，像是生怕自己一松手，便會(huì)飄向未知的世界，唯有牢牢的抓住泥土才不會(huì)被風(fēng)雨所阻，才能才有逆流而上的勇氣。有時(shí)候想嘲笑花，連去探索世界的勇氣都沒有，現(xiàn)在想起，我真的沒資格?；ǖ挠職猓菬o畏風(fēng)雨，遙望太陽(yáng)，努力生長(zhǎng)，它的一生都在為實(shí)現(xiàn)那個(gè)初衷而奮斗，無論大自然多么冷酷無情。而我，連堅(jiān)守初

雨中花作文 篇2

在教室里，老師正在上課，在那朗朗的讀書聲中，卻有一位滿面愁容的同學(xué)，時(shí)不時(shí)的望著自己家的方向。在教室外面，灰蒙蒙的天空夾雜著一滴滴雨滴，雨越下越大，打在了窗戶上，發(fā)出一聲聲清脆聲響，傳到了成成的心里，又好似幾柄沉重的大錘，把成成的心擊到了谷底。下課鈴響了，成成內(nèi)心卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)高興。緩緩地?fù)纹饛澲难?，他提起早就?zhǔn)備好的書包，向外走去，水靈靈的大眼睛掩藏的是心急如焚和莫大的無助。他班的一名同學(xué)看見成成，什么話也沒有說，他知道成成的母親病了，父親在外打工，家里非常困難。

正當(dāng)成成要跨進(jìn)傾盆大雨中時(shí)，頭上多了一把傘，替他擋住了撲面而來的雨滴，回過頭來一看，發(fā)現(xiàn)微笑的老師正在對(duì)自己說：“孩子，你怎么沒帶傘??？這把傘先給你用吧?！?/p>

說完，老師忍不住咳嗽了幾聲。成成并沒有接傘，他把傘又推了回去，這時(shí)老師又說：“我還有傘，這把你就拿著吧?！背沙煽戳丝蠢蠋煟窒氲搅四赣H，便接了過去。其實(shí)老師自己清楚，辦公室里是沒有雨傘的，但是看到成成焦急的樣子，老師不忍心他被淋雨。老師剛要沖進(jìn)大雨中時(shí)，頭上又出現(xiàn)了一把傘，原來是一名同學(xué)的傘，這時(shí)成成也把傘打在了那個(gè)同學(xué)頭上，就這樣，越來越多的同學(xué)聚了過來，形成了一朵班級(jí)集體的傘花，而空氣中也散發(fā)著友誼的花香，雨聲也仿佛形成了一曲歡快的歌曲，伴隨著花香傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

雨中花作文 篇3

清晨，鳥兒“一”字排開，站在電線上，展示歌喉。微風(fēng)徐徐，一切顯得和樂融融。

可轉(zhuǎn)眼間，世界顛倒過來，微風(fēng)漸漸變得狂暴，天暗下來，仿佛下一刻就會(huì)塌下。突然，雨點(diǎn)如從天而瀉的瀑布，驚走了鳥兒，驚走了的路人。就在我準(zhǔn)備關(guān)上窗戶時(shí)，一抹黃色闖進(jìn)我的眼簾。我不禁呆住了，并不是驚訝于它的誤闖，而是因?yàn)?，這抹黃色，是一株花。它的花蕊是黃中帶綠的，花瓣呈淡黃色，清新優(yōu)雅。

我不記得它從何而來，更不知它長(zhǎng)在我家的后院。雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地落在地上，落在萬物的表面上。這株花搖搖欲墜，風(fēng)吹得它左右搖晃，暴雨無情地拍打著它的花瓣?？蔁o論風(fēng)怎樣大，

雨怎樣下，它仍傲然挺立，不向風(fēng)雨屈服。雨越下越大，它的花瓣輕顫著，花根搖晃著，花葉下垂著，可雖如此，卻從未倒下，傲然面對(duì)風(fēng)雨的考驗(yàn)。我呆呆的望著它，仿佛看見了堅(jiān)強(qiáng)，看見了不屈。現(xiàn)在，無論雨再大，我都無心再看，我的眼里，只剩下堅(jiān)強(qiáng)的那抹黃色。

雨滴如一把把鋒利的刀刃，一次次穿過那朵花，一次次攻擊那朵花，可即使在狼狽，它也不屈服。

這一切讓我想起一支舞曲，名叫《雨中花》。舞曲中，有一朵堅(jiān)強(qiáng)的花，迎著風(fēng)雨的考驗(yàn)，傲然綻放。

我想，中華的兒女也如風(fēng)雨中的花，即使他人怎樣欺迫，也不屈服，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這，就是雨中花。

風(fēng)漸漸停止了呼嘯，雨漸漸停止了放肆，花，也漸漸停止了搖晃。我驚奇的發(fā)現(xiàn)――經(jīng)過風(fēng)雨考驗(yàn)的花，更美，更璀璨了！

雨中花作文 篇4

雨，淅淅瀝瀝，模糊了一池秋水。

隨著一聲下課鈴響，我沖上了校車。

到家了，雨越下越大。我放下手中的雨傘，讓胡亂的冰雨在我臉上胡亂拍打，我的眼淚與雨水混成一塊。雨打濕了我手中皺巴巴的成績(jī)單?！吧?3！地理69！全班倒數(shù)10名，這根本不是你的實(shí)力！”班主任的批評(píng)，還在我耳邊回蕩。

我小學(xué)風(fēng)風(fēng)光光的，初中也不錯(cuò)，突然那么差不氣才怪。我繼續(xù)往家走去，過路的一切如同過眼云煙，我從不去看一眼。

在一個(gè)拐角，有一朵百合花在雨中含苞待放。我以前為何沒有發(fā)現(xiàn)呢？想起以前“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自己是多么可笑。也許我應(yīng)該放下自己冷傲的身姿，去留意身邊的花花草草，并非是它們無情，而是我忽視了它們！我好恨我自己，如今淪落到了如此地步，才去懷念以前的自己。以前平平凡凡的生活多好，最后還是毀在自己手中。

我彎下腰，去端詳這一朵圣潔而純白的百合花?；ò瓯挥晁疅o情地打掉，花莖被打得直不起腰。“百合花，上天對(duì)你太不公平！別的花朵在陽(yáng)光下綻放，在陽(yáng)光的照耀下顯得更燦爛，惹人喜愛。而你在這個(gè)拐角處冒著風(fēng)雨開花，誰會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的腳邊有一朵百合花？就算發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)誤以為是一朵白色的野花罷了?！?/p>

我回到了家，雨下得更大了，我認(rèn)為百合花肯定活不成了。

不用說，媽媽已經(jīng)知道成績(jī)了，看來班主任已經(jīng)發(fā)了信息。那也好，不用她再看那張慘不忍睹的成績(jī)單了。“你上課有沒有認(rèn)真聽課？為什么那么差？你到底有沒有認(rèn)真……”我不再左耳聽，右耳出。我認(rèn)為自己沒有那個(gè)資格。

雨漸漸停了，夕陽(yáng)與七色彩虹掛在天邊，媽媽去吃飯了。

我想起了百合花，它讓我認(rèn)清了自己。我再次來到那個(gè)拐角，眼前的一幕令我大吃一驚。一朵百合花在雨后綻放，花瓣中還殘留著雨后的水珠。

我驀地明白了，如果前方是絕路，那么希望就一定會(huì)在轉(zhuǎn)角。世界上沒有過不了的關(guān)，我們應(yīng)該像百合花一樣，面對(duì)困難迎難而上，不要向困難低頭！

我望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，往家的方向走去……

雨中花作文 篇5

陽(yáng)臺(tái)上，雨綿綿地落下，交織成一片透明的網(wǎng)，空氣中散發(fā)著一種令人清爽的氣息。

陽(yáng)臺(tái)那邊，有兩盆未開花的的盆栽，上面是密密麻麻的、碧綠的枝葉，枝葉仿佛鞭炮的火花，噼里啪啦地向外噴出，又仿佛一把把利劍，向外勇猛的捅刺，它挑起了我心中的一陣激情，它們?cè)谖已壑凶兂闪艘粋€(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵，堅(jiān)毅地守衛(wèi)著即將綻放的花朵。

再看看玫瑰，顏色鮮血一般艷紅，花瓣徐徐張開，好像一位亭亭玉立的少女，帶著一絲羞澀，一絲優(yōu)雅。在這花瓣之中，又似乎蘊(yùn)藏著一股奮進(jìn)向上的力量?；ǖ紫碌闹κ执謮?，長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小刺，讓我感覺它又好像一位高貴的公主，花盆上，我又驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)景象——一大片小小的、翠綠的野草正頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，那是一種多么高尚的堅(jiān)韌不拔、生生不息的力量啊！

雨中，一朵朵花盛開，一片片野草繁衍，夏，就是那生機(jī)勃勃的景象。

雨中花作文 篇6

窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，時(shí)不時(shí)濺到我的書桌上。天空中頗有“黑云翻墨未遮山”之勢(shì)，仿佛壓得人透不過氣來。我望著雨，又望了望天，腦海中浮現(xiàn)出幾年前的那件事。雖然已過去多年，但我依然記憶猶新。

“孩子，起床了，都快9點(diǎn)了！”我揉了揉惺忪的眼，使勁將自己撐起來。我望了望窗外的蒙蒙細(xì)雨，心里略帶憤怒地想：唉，下了雨，不能出去玩，媽媽可能又會(huì)讓我練琴。當(dāng)時(shí)正是暑假，好不容易有休息和玩的機(jī)會(huì)，愛玩的我當(dāng)然不想練琴。我慢慢地穿好衣服，洗漱完后，坐在沙發(fā)上看電視。果然如我所料，媽媽走過來說：“屋外下著雨，你也不能出去玩，不如練會(huì)琴吧。”我立刻反駁：“誰說下雨就不能出去玩？”說完我麻利地穿好涼鞋，拿著一把大傘，走出門外。媽媽知道我的想法，也就沒阻攔我。

我來到小區(qū)的后山下，望著正在施工的工人，同情了幾句，邊開始欣賞雨景。細(xì)小晶瑩的雨滴從天而降，去滋潤(rùn)那些經(jīng)過夏日炙烤的生命。雨打在我的傘上、樹葉上、地面上、發(fā)出各種清脆的聲音，交織在一起，猶如天籟之聲。雨滴掉進(jìn)大小不一的水坑中，激起層層漣漪，也在我心中激起層層漣漪。我深深的沉寂在其中。

忽然，一陣陣悠揚(yáng)的笛聲傳入我耳畔。悠揚(yáng)的笛聲好像從附近的工地傳出，頗有韻味，再配上這優(yōu)美的雨景實(shí)在引人入勝。

我更加陶醉了，心想：這位工人真是厲害，能奏出如此美妙的音樂，要是我也能這樣的能力該有多好！突然我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的鋼琴不也能奏出優(yōu)美的旋律嗎？然而我卻對(duì)它視而不見，把它當(dāng)作一種累贅。我茅塞頓開，立刻沖回家，擦干身上的水，坐在琴凳上，專心致志的彈琴。媽媽一臉驚訝地看著我，站在陽(yáng)臺(tái)上看著后山，仿佛也聽到了那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，又看了看我，會(huì)心地笑了。

自那以后，我特別喜歡在雨中練琴，再忙再累也想練琴。因?yàn)榈恼J(rèn)為，那是一朵綻放在雨景中的一朵美麗的花。

雨中花作文 篇7

據(jù)說兒童是祖國(guó)的花朵，我們青少年也在萌芽狀態(tài)，為祖國(guó)的大花園增添色彩。即使是我們家的小太陽(yáng)和小月亮，當(dāng)大雨來臨時(shí)，我們也能以0+的力量面對(duì)天空。

除了花錢別無選擇

“你說你這孩子，怎么這么不爭(zhēng)氣！看看賈加，他又得了100分，而你只得了78分！最起碼，你得得90分以上……”黃色的燈光照在房間里，燈光下是垂著耳朵的小兔子。??！如果我得了97分，我會(huì)比媽媽的要求少3分！“去做問題！你不能給我一些點(diǎn)心嗎？”我媽媽送我去小屋學(xué)習(xí)。沒關(guān)系，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！這是件大事。幾個(gè)月來我一直在努力奮斗。我只需要下次做得更好。然而，為什么我總是感覺到一個(gè)雷擊襲擊了我？我取得好成績(jī)的那一天什么時(shí)候會(huì)到來？我一直在等待，直到花兒凋謝！

燕子回來了，我可能會(huì)知道。

上帝似乎聽到了我的小小愿望。我希望星星和月亮最終得到98分。我沖回家，拿出我的試卷。我媽媽刷了刷，用幾筆簽了她的名字。當(dāng)她專注地看時(shí)，“還有另一個(gè)計(jì)算問題錯(cuò)了！”很快，我的母親變得陽(yáng)光明媚，陰云密布，陰雨連綿?！澳銥槭裁从峙e(cuò)了計(jì)算問題？你值得嗎？自己復(fù)制10次！”??！沮喪！但我心想，沒關(guān)系！我已經(jīng)很久沒有在考試中得98分了，這是一個(gè)很好的詞！這表明我還有力量。我完成作業(yè)時(shí)才20點(diǎn)多。我媽媽第一次獎(jiǎng)勵(lì)我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。去吧！哈，可愛、溫柔、活潑的兔子回來了！

在芬芳的花園小徑上，我依然孤獨(dú)

因?yàn)槲覜]有殺毒軟件，我總是被病毒入侵，我的結(jié)果就像一條波浪線。你知道我想說什么嗎？媽媽經(jīng)常用小冰雹打我！死去的賈加，臭賈加，你為什么總是這么高！我真的不明白為什么我經(jīng)?？荚嚥患案窕蛘咴趯W(xué)術(shù)道路上徘徊。在那里，我可以把所有的煩惱都拋到九霄云外，給我的大腦充電。我似乎看到100點(diǎn)微笑著向我走來。我們一起玩耍。哇哈哈……”死去的女孩，你在傻笑什么，還在看一些無聊的書！現(xiàn)在做你的作業(yè)！”之后，我的“行蹤”被我母親發(fā)現(xiàn)了，所以趕快回到現(xiàn)實(shí)世界吧！

看，我就是這樣一朵花。我有力量用微笑面對(duì)天空，用微笑面對(duì)幸福，用微笑面對(duì)生活的快樂時(shí)光。但是我更喜歡在雨季做一朵梔子花，為我的祖國(guó)畫白云。

雨中花作文 篇8

窗外下著蒙蒙細(xì)雨，細(xì)細(xì)的雨絲，如一張網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界，如一串串珍珠，裝點(diǎn)著這個(gè)世界，如輕盈的薄紗，籠罩著整個(gè)世界。這種天，正是觀看荷花的好天氣。

走進(jìn)大門，沿著彎彎曲曲的.小路一直往前走，你會(huì)看見一片荷花池。

荷葉圓圓的，綠綠的。碩大的荷葉似圓盤，它們互不相讓。雨中的荷葉青翠的如碧玉。一朵朵荷花從荷葉之間鉆出來，有的是粉紅的，有的是潔白的。我更喜歡白荷花，因?yàn)樗尸F(xiàn)的是潔白的，單純的，樸素的，遠(yuǎn)看宛如一位位亭亭玉立的少女。

小雨淅瀝瀝地輕吻著每一朵荷花，每一片荷葉，它們都在接受著雨的洗禮，聆聽著雨的奏響曲。露珠在荷葉上賽跑，亮晶晶的，猶如一顆顆點(diǎn)點(diǎn)繁星，也像溢彩流光的鉆石。微風(fēng)一吹，你可聽見嘩啦啦，嘩啦啦的聲音，那是貪婪的荷葉吮吸著雨水，當(dāng)葉盤不再能承受時(shí)，全都流到了更下面的荷葉上，層層滾落。在荷葉的擁護(hù)下，荷花也翩翩起舞。

雨中觀花，多了一份清閑，多了一份淡雅，多了一份情調(diào)。

小雨沙沙，沙沙沙，沙沙沙……

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雨中的花朵作文九篇

發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于“雨中的花朵作文”的網(wǎng)絡(luò)文章非常值得一讀，一起追求卓越共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。作文對(duì)于提高個(gè)人審美水平以及語(yǔ)言技巧具有關(guān)鍵的作用，寫作可以培養(yǎng)我們的文化自覺與文化自信。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。

雨中的花朵作文 篇1

叮鈴鈴……下課的鈴聲響了，望著窗外那蒙蒙的細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)好像伴隨著一支小舞曲，天空中傳來陣陣?yán)茁?。灰蒙蒙的天空渲染著沮喪的思緒，因?yàn)橛泻芏嗳硕紱]有帶傘。

突如其來的暴風(fēng)雨，讓同學(xué)們很著急，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒有帶傘，看著窗外越下越大的雨，大家感到很無奈。

教學(xué)樓門口，有的家長(zhǎng)們焦急地拿著傘等著下課的孩子，過了一會(huì)兒教學(xué)樓門口擁擠的學(xué)生只剩零零散散的幾個(gè)，他們望著那沒有放晴的天，無奈地說著：只能冒雨回家。我數(shù)一、二、三，我們沖出去吧?！@時(shí)，一個(gè)女孩提議，大家互相幫助，說有傘的同學(xué)照顧一下沒傘的同學(xué)，大家都是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，從來都不分陌生還是熟悉。就這樣大家采納了她的建議，兩兩結(jié)成一隊(duì)。

她在后面拍了拍我的肩膀，笑了笑說：咱倆一起走吧。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我不由得打量了她一下：不大的眼睛閃閃卻很機(jī)靈的樣子，嘴微張著，一看就是外向的人，臉上有一些不太明顯的雀斑，卻也很可愛。她笑著對(duì)我說了一句話：你看，雨中的花朵都盛開了呢！我有點(diǎn)疑惑的看向她說：什么花？她答道：那些傘不就是美麗的花嗎？它們是助人為樂之花??！比那些鮮花還美呢。這時(shí)我才驚覺到，是??！助人為樂的純潔之花不是更美嗎？

我到家了，和她告別之后，望著她遠(yuǎn)去的背影，心里默念道：盛開在雨中的花，真的很美！

雨中的花朵作文 篇2

這個(gè)三月，xx的天氣有些惱人。雨一直下著，大街小巷里盛開著朵朵雨傘花，到處都是濕漉漉一片。路邊的一棵棵行道樹從樹冠到樹根都淌著水珠，像是一臺(tái)臺(tái)微型灑水機(jī)，人行道上都落滿了枯黃的葉，恰似深秋一般，隨時(shí)都可以聽到人們的抱怨聲：“這鬼天氣！”

雨中的花朵作文 篇3

雨，嘩嘩地下著，像是在嚎啕大哭。我在雨中失魂落魄地走著，雖然手中撐著一把傘，但心還是被打擊得冰涼。“小月，你怎么能這樣子呢？”“是啊，是啊，就算小英哪里得罪你了，你也不能破壞她的演出啊！”……同學(xué)們的種種責(zé)罵聲在我耳邊響起，我不禁低聲抽泣起來?！拔摇艺娴摹娴臎]有絆倒她呀！”

我和小英是同一個(gè)舞蹈班里的同學(xué)。我和她旗鼓相當(dāng)，不分上下，既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，也是最好的朋友。我們風(fēng)雨同舟，一起練習(xí)，一起玩耍，我和她曾一起獲得比賽冠軍，從來也沒有吵過架。今天，老師進(jìn)行慣例抽檢，小英表演時(shí)，我就坐在她旁邊。當(dāng)她經(jīng)過我旁邊時(shí)，不小心踩在凳子腿上，摔跤了。讓我不能相信的是，她起來后，竟然用手指指著我，說：“是她！是她絆倒了我！”頓時(shí)，全班同學(xué)都詫異地看著我，目光里帶著深深的譴責(zé)：“小月你怎么能這樣子呢？”“是啊，是啊，就算小英哪里得罪你了，你也不能破壞她的演出??！”……責(zé)罵聲如洪水般涌來。我聽著同學(xué)們的種種責(zé)罵，立刻大聲辯解起來，“我沒有絆倒她！是她不小心踩到凳子腿上摔倒了而已！”可是他們不聽，還在一邊懷疑地竊竊私語(yǔ)：“就是她把小英絆倒的，還不承認(rèn)，我真是看錯(cuò)她了”……我頓時(shí)熱淚盈眶，“我……我真的沒有！”說著，抓起雨傘往外跑。

天，陰沉沉，像是在為我哭訴他們的不公平。熱淚流下臉頰，我大聲吼道，“為什么，為什么你們都不相信我！”說著，大哭起來。風(fēng)，呼呼的咆哮著，旁邊的花朵被吹得東倒西歪。我默默地望著這些花朵，心里酸酸的，“它們就像我的友誼一樣，不堪一擊。”忽然，我發(fā)現(xiàn)一朵小花正在暴風(fēng)雨的洗禮下慢慢的挺起身來。它不畏艱難，即使被黃豆般的雨點(diǎn)一次又一次的擊打，但是它卻越挫越勇，始終在堅(jiān)持著。終于，雨停了，小花勇敢地挺起身來，在陽(yáng)光的照耀下，迎著彩虹舒展起來。我被這朵小花深深地感動(dòng)了：我們的友誼，不正如這朵小花一樣嗎？只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨，才能成長(zhǎng)，最終綻放出美麗的花朵。剛才的事情，不正如這場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎？只有不斷堅(jiān)持，成長(zhǎng)，才能越挫越勇，才能綻放出絢麗的友誼之花！

花兒只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能成長(zhǎng)：我們的友誼只有經(jīng)過不斷的磨礪，才能越來越堅(jiān)固！

雨中的花朵作文 篇4

我在路邊緩緩地走著，風(fēng)吹得越來越緊，我情不自禁地縮了縮頭，現(xiàn)在本已進(jìn)入春季，但是一切依舊那樣的氣沉沉，沒有一絲的活力與生機(jī)，路旁盡是一片枯枝殘葉的景象，迎春花的枝丫還是干枯憔悴的，似乎要被風(fēng)吹斷了，可是每次風(fēng)吹過它依然如故地站立著。

此情此景，我幻想不出什么美好的東西，想象不出春后怎樣的一派百花齊放，生機(jī)盎然的景象，只能無奈地不住地嘆息，更多的是哀傷政治試卷上醒目的一個(gè)個(gè)紅叉和令人沮喪悲哀的分?jǐn)?shù)。

進(jìn)入初中以后，我政治學(xué)科的落魄生涯從此開始了，雖然自我感覺學(xué)得很好，但總不得要領(lǐng)，每當(dāng)我面對(duì)巨人般的政治試卷，心里總不由自主的嘀咕，隨之而來是陣陣恐懼，上面的一道道題目對(duì)于我來說就是一道道高不可及的柵欄，我想象著能像飛人劉翔一樣輕而易舉地飛過去，但\"想象很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感\(zhòng)"，我一次又一次摔倒。多次的\"摔傷\"后，我都不敢再面對(duì)那悲傷的政治分?jǐn)?shù)了，我很清楚\"紅\"的\'數(shù)字與\"火紅\"數(shù)字是一樣的，但又是不一樣的，強(qiáng)烈的對(duì)比下，我更覺得慚愧，我知道，我又一次給班級(jí)抹黑了。

又一次發(fā)政治試卷，不知是天意還是人為所造，我奇跡般得接到了別人的一張滿分試卷，羨慕之余，我仔細(xì)地掃描了一遍這張?jiān)嚲?，貪婪地吸取正確答案時(shí)發(fā)現(xiàn)，只要把書上的原話變通一下加以運(yùn)用，再來說明問題就可以得到一個(gè)高分，這時(shí)我心中好像增添了什么東西，久久籠罩在心頭的陰暗云層正一點(diǎn)點(diǎn)地被太陽(yáng)撥開了，我茅塞頓開。

我輕輕地抬起頭，幾枝迎春花又映入我的眼簾，枝頭上若隱若現(xiàn)的花骨朵隨風(fēng)搖曳，雖然還有些寒氣，但迎春花好像在向我展示它那濃郁的生機(jī)和活力，為我加油。

我明白，我該加倍努力了。課前，我總會(huì)花上少許時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，把上課的內(nèi)容來個(gè)大體的瀏覽與記憶；課上，我認(rèn)真聽講，老師的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都深深地刻入我心中，隨筆做好課堂筆記，老師的每一個(gè)問題，我會(huì)仔細(xì)思考，搜腸刮肚地用語(yǔ)言來表述，積極舉手，大膽發(fā)言；課后，我在別人玩耍的時(shí)候，狠狠下一番功夫，努力把握大體內(nèi)容，爭(zhēng)取在遺忘之前記住它。短短的2周過去了，我養(yǎng)成了學(xué)政治的好習(xí)慣，終于是證明我的時(shí)候了，又一次考試開始了。在忐忑不安和期待中，試卷發(fā)下來了，分?jǐn)?shù)出來了，那一刻，淚水溢滿了我的雙眼，我試卷上的數(shù)字與別人的一樣火紅，我的努力結(jié)出了果實(shí)，我終于成功了。

我再次走在路旁，春風(fēng)拂在臉上很愜意，很舒服，我貪婪呼吸著新翻的混合著嫩草味的泥土的氣息，開滿了枝頭的迎春花燦爛無比，那金黃色的花瓣在陽(yáng)光下熠熠生輝，一陣微風(fēng)吹來每個(gè)花朵都向我招手，好像在祝賀我的成功，又像在鞭策我，讓我繼續(xù)努力。

我愛這迎春花，它像是為我而開！

雨中的花朵作文 篇5

在經(jīng)歷大地的呼喚之后，種子從土地中艱難生長(zhǎng)出來，它本以為等待它的是燦爛的陽(yáng)光，但沒想到實(shí)際上是狂風(fēng)暴雨。暴風(fēng)雨給與了它人生的第一次洗禮，也滋潤(rùn)了它成長(zhǎng)的道路

——題記

你給的愛一直很安靜

有一雙無形的大手，默默的推著我們，給我們溫暖和繼續(xù)前行的力量……

我們無法選擇自己出生，從我們來到這世上的那一刻起，上天便為我們安排好了我們的成長(zhǎng)環(huán)境，我們的父母親人以及我們未來將要面臨的坎坷。

我出生在團(tuán)場(chǎng)，在上學(xué)以前都跟著奶奶生活，我出生的那年，父母的年齡都不大，每天忙于工作來賺取微薄的收入，自己都自顧不暇，更別說是養(yǎng)活我了，奶奶要承擔(dān)六口人的生活費(fèi)，靠二老的養(yǎng)老金，生活很拮據(jù)，每次上街，看到想要的東西，他們都會(huì)借口說下次再買。

我的父親是普普通通的工人，因?yàn)闆]什么文化，所以只能靠出苦力來賺取微薄的收入，每天晚上總會(huì)在天黑透了才帶著一身的疲憊回家，我的母親是殘疾人，身體也一直不好，但考慮到以后要供我上學(xué)，她總是拖著單薄的身體站在工作崗位上，憔悴的面容應(yīng)證著歲月的痕跡，

國(guó)家的政策如一縷春風(fēng)，吹散了漫天的烏云，帶走了父母的煩惱，我終于可以像別的孩子一樣，穿上新衣服，背上新書包，和別的孩子一樣，快快樂樂的去上學(xué)了。

它悄悄地用陽(yáng)光溫暖著我們，它靜靜地用露水滋潤(rùn)著我們，它是那么的輕盈，那么的溫暖，在我們遇到困難的時(shí)候，用強(qiáng)健的大手拖住我們，把我們送往理想的彼岸。

拂去心塵，擷來微光

心的深處籠罩著黑色的輕紗，四處彌漫著心塵，拂起清風(fēng)，擷來微光。

好像命運(yùn)總喜歡折磨人，為你人生的旅途設(shè)立著種種的坎坷，剛考上初中的我正滿心歡喜的迎來了我人生的第二站，全家人都沉浸在這短暫的歡喜當(dāng)中，父親帶回來的消息如晴空霹靂一般，敲碎了我們的黃金夢(mèng)，帶走了我們的笑容。

那年冬天，清晨，寒風(fēng)呼嘯，天空中飄舞著雪花，地上如水晶般的冰隨處可見，為了趕時(shí)間上班，媽媽騎著自行車走在上班的路上，在一個(gè)閃著星點(diǎn)亮光的冰上，摔到了，因?yàn)閶寢屔眢w本來就不好，所以導(dǎo)致大腿部位斷裂，在我的初中生活中，媽媽的兩次手術(shù)，花費(fèi)了一筆不小的費(fèi)用，給我們這個(gè)本來就不寬裕的家庭平添了一些壓力，父親承擔(dān)了家里所有的生活開銷，每天都早出晚歸，疲憊不堪。

有一天的早晨，老師把我們幾個(gè)學(xué)生一起叫到辦公室，給我們了一份助學(xué)金的申請(qǐng)表，助學(xué)金又一次的幫助了我，它減輕了父母的壓了，給我創(chuàng)造了更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，帶走了我們心中的陰霾。

心的微光要是粘上了心塵，那么就用你的信念化為一縷清風(fēng)，拂去心塵，擷來微光，讓他們化為羽翼豐滿的雛鷹，振翼而飛。

滄桑過后是繁華

流血之手，必將彈出世間絕唱。滄桑之掌，必將捧出人生繁華。

老天好像是不想放過我們似的，一次又一次的考驗(yàn)生命的頑強(qiáng)，就在上個(gè)星期，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我滿心歡喜的帶著奶奶去看電動(dòng)車，買回了我期待已久的車子，下午，回到家，突然聽到媽媽給爸爸說：“最近總是腿疼，是不是上次做手術(shù)的地方?jīng)]長(zhǎng)好?！卑职终f：“一會(huì)去醫(yī)院檢查一下吧！”我自告奮勇的帶著媽媽來到了醫(yī)院，期盼著會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果，醫(yī)生的診斷書又一次把我們推到了谷底，股骨頭壞死，媽媽還年輕，這個(gè)病會(huì)越來越厲害，如果手術(shù)的話，不光費(fèi)用會(huì)很高，還會(huì)給媽媽帶來深深的苦痛，媽媽是殘疾人，從小就做過許多手術(shù)，身上的刀口一個(gè)連著一個(gè)，媽媽抗麻藥，手術(shù)中巨大的疼痛是常人無法忍受的，一向溫柔的媽媽回到家就開始哭泣，抱怨命運(yùn)的殘酷，他覺得自己是拖累，給我們這樣一個(gè)貧困的家庭壓上了一座難以推翻的大山，望著媽媽淚光閃爍的眼睛，我無數(shù)次的心痛，但我和爸爸只能故作無所謂的安慰她，雖然我知道爸爸內(nèi)心的壓力已經(jīng)把他壓得喘不過氣了，但這依就只能埋在心底，要留給媽媽最開心，最燦爛的微笑，來?yè)崞剿麅?nèi)心的傷痛，我們現(xiàn)在只能四處求醫(yī)，來減少媽媽的痛苦，我又過會(huì)了和小時(shí)候一樣清貧的日子，我只希望媽媽能盡快的好起來。

高中的助學(xué)金基本上可以解決一個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)，對(duì)于我們家現(xiàn)在的情況來看，是一縷曙光，照亮了我前行的道路，我相信我們會(huì)在國(guó)家的幫助下，頑強(qiáng)的走出這次的困境。

只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，只有歷盡滄桑的手掌才能托起一個(gè)繁華的人生。

手中盛開的陽(yáng)光

那陣清風(fēng)，那縷陽(yáng)光，那份溫暖，靜悄悄的闖入我的世界，給我以無聲的關(guān)懷。

國(guó)家給予的助學(xué)金給了我讀書的機(jī)會(huì)，和努力下去的信念，使我的家庭得到了改善。

我對(duì)自己默默的許下諾言，在我的成長(zhǎng)道路上，有那么多關(guān)心愛護(hù)我的人，有國(guó)家的幫助，老師的鼓勵(lì)，我一定會(huì)好好讀書，爭(zhēng)取考上有所好的大學(xué)，不會(huì)讓他們失望。

它如一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我干枯的心田，它如一陣清風(fēng)，吹拂著我稚嫩的臉頰，他如一縷陽(yáng)光，溫暖著我冰冷的心靈，他悄悄地走進(jìn)了我的世界，帶走了我的憂愁。

雨中的花朵作文 篇6

風(fēng)雨中的花朵

世事無常，這個(gè)世界在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，在生活中，許多天災(zāi)、人禍，是我們意想不到的。我們是這個(gè)世界里的花朵，閃耀著顏色，散發(fā)著芬芳。天災(zāi)人禍?zhǔn)窃谒y免的風(fēng)雨，摧殘著我們絢爛而又脆弱的生命。我們渴望大樹茂盛的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨，但我們也應(yīng)該把自己的根扎得深一點(diǎn)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

那是一個(gè)星期六的早上，天空陰沉，似乎預(yù)兆著有什么事要發(fā)生。這天剛好是外婆的生日，我高高興興地出了家門，向公路上走去。當(dāng)我快要到了公路上時(shí)，一輛公共汽車剛好駛了過去，“哎，我要是早點(diǎn)到就好了。”我報(bào)怨道。不知道是不是老天爺故意捉弄我，突然之間下起了傾盆大雨，無奈之下我只好躲進(jìn)了路邊的亭子里?？墒?，躲在亭子里看不見公共汽車?。∵€是晚點(diǎn)去外婆家吧，這總比被淋濕了好吧。現(xiàn)在是春天，但還不是很暖和，加上現(xiàn)在雨大風(fēng)大，我冷得有點(diǎn)哆嗦。過了好久，公交車終于來了，但是卻坐滿了人，司機(jī)朝我揮了揮手，便從我面前駛過去了?！鞍ィ裁慈搜?。”我又報(bào)怨到，“多載我一個(gè)不行嗎？”我看著亭子外的'大雨，漸漸地我的雙眼放空了……

不知過了多久，雨小了些，能勉強(qiáng)看清對(duì)面駛來的車輛了。在這時(shí)，前面一輛白色的面包車駛來，我看見那輛面包車在我的前面停下了，我想：“這會(huì)不會(huì)是老天爺心疼我，特意讓這輛面包車來接我的?！边@時(shí)，面包車的車窗搖了下來，里面搖車窗的是個(gè)阿姨，看上去慈目善眉，很是和藹。開車的是一位叔叔，他卻異常嚴(yán)肅，給人一種不寒而栗的感覺。除此之外，車?yán)镞€坐著幾位叔叔。那個(gè)阿姨開口對(duì)我說：“小妹妹，雨這么大，你上車來吧，我載你一程?！薄拜d我一程，當(dāng)然好呀，不過萬一他們是騙子怎么辦？”我心想。那個(gè)阿姨又開口了：“好不好呀？”我說：“阿姨，我不認(rèn)識(shí)您，還是算了吧?！薄拔沂强茨憧蓱z，又下著大雨?！卑⒁陶f。聽到這里，我有一點(diǎn)兒動(dòng)搖了，可是他們必竟是陌生人，算了吧。那個(gè)開車的叔叔見我遲遲不肯上車，突然就要讓其他叔叔拉我上車，我被眼前的狀況嚇呆了，驚慌失措。心想：“我怎么會(huì)遇到這幫惡人呢？電視里的情景怎么會(huì)發(fā)生到我的身上呢？”幸好這一幕被路過的大叔看見了，他趕走了那些陌生人，并提醒我下次一定要找大人幫忙。

這件事讓我感觸頗多。既有面對(duì)壞人的狡猾圈套時(shí)要冷靜面對(duì)不要利欲熏心，也有遇到無法解決的麻煩要向好心人尋求幫助。

我們都還是這個(gè)時(shí)常刮風(fēng)，時(shí)常下雨的復(fù)雜世界里的一朵朵花兒，雖然稚嫩但是鮮艷欲滴，雖然柔弱但是朝氣蓬勃。只有我們保護(hù)好自己了，就算是狂風(fēng)暴雨，我們也一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，一定會(huì)結(jié)出最大最甜的果實(shí)獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)，獻(xiàn)給這個(gè)國(guó)家。

雨中的花朵作文 篇7

開在雨中的花朵

“轟隆隆”，幾聲雷響過后，天空中下起雨來，大街上頓時(shí)開出了很多“花朵”。這些“花朵”五顏六色，它們?cè)谟曛谢蚺芑蜃咧谶h(yuǎn)處望去，簡(jiǎn)直美極了。雨水洗刷著它們的身體，它們默默無聲地在雨中穿梭，一點(diǎn)沒有抱怨與指責(zé)，呈現(xiàn)在眼前的是一片富有生機(jī)的景象。

水澆著花，花頂著水，真是花的世界，水的海洋?。∥也粌H發(fā)出這樣的感慨。如果你要是第一次見到這樣的情景，一定會(huì)非常吃驚，剛才還是車水馬龍的街道，怎么轉(zhuǎn)眼間變成了“花園”了呢？而且還是一個(gè)開滿荷花的大花園！難道大自然真的如此厲害，眨眼之間就能建造一個(gè)花園嗎？其實(shí)，這些并不是真正的“花朵”，而是一把把雨傘。就在下雨的`那一刻，它們齊刷刷地打開了，于是才出現(xiàn)剛才的那個(gè)情景。這些花朵并不需要精心地照顧，它們也不需要任何營(yíng)養(yǎng)，然而，當(dāng)雨水來臨，它們卻可以為主人遮擋風(fēng)雨，默默奉獻(xiàn)……

雨，停了，而那些花朵也在逐漸地消失了，雖然它們的生命十分短暫，可是卻綻放了光彩。它的價(jià)值得到了最大限度的體現(xiàn)，它們才是美麗的一族。

我喜歡下雨，因?yàn)橛曛袝?huì)有很多“花朵”開放，我被這些“花朵”所擁有的精神打動(dòng)，而這些美麗的“花朵”，也是我學(xué)習(xí)的榜樣！

雨中的花朵作文 篇8

在始末地面的召喚以后，種子從地皮中困難出現(xiàn)出來，它本感到等候它的是明媚的陽(yáng)光，但沒想到本質(zhì)上是暴風(fēng)驟雨?？耧L(fēng)雨賦予了它人生的初次浸禮，也滋養(yǎng)了它生長(zhǎng)的路途

題記

你給的愛從來很寂靜

有一對(duì)無形的大手，悄悄的推著我們，給我們溫溫暖接續(xù)前行的力量

我們沒辦法挑選本人出身，從我們到達(dá)這世上的那一刻起，上天便為我們安頓好了我們的生長(zhǎng)環(huán)境，我們的父母親人和我們將來將要面對(duì)的崎嶇。

我出身在團(tuán)場(chǎng)，在上學(xué)過去都隨著奶奶生活，我出身的那年，父母的年歲都不大，天天忙于工作來賺取單薄的收入，本人都自身難保，更別說是奉養(yǎng)我了，奶奶要接受六口人的米飯錢，靠二老的養(yǎng)老金，生活很窘迫，屢屢上街，看見想要的東西，他們都會(huì)托辭說下一次再買。

我的父親是普一般通的工人，由于沒啥文化，所以只能靠出腳夫來賺取單薄的收入，天天黃昏總會(huì)在入夜透了才帶著一身的疲乏回家，我的母親是殘疾人，體魄也從來欠好，但商討到往后要供我上學(xué)，她老是拖著微弱的體魄站在工作崗?fù)ど希砂T的臉龐應(yīng)證著年月的腳印，

國(guó)家的戰(zhàn)術(shù)如一縷東風(fēng)，吹散了漫天的烏云，帶走了父母的苦惱，我總算可以像別的孩子一樣，穿上新衣服，背上新書包，和別的孩子一樣，快愉快樂的去上學(xué)了。

它悄然地用陽(yáng)光暖和著我們，它闃然地用露珠滋養(yǎng)著我們，它是那么的輕快，那么的暖和，在我們碰到痛苦時(shí)，用強(qiáng)壯的大手拖住我們，將我們送往夢(mèng)想的此岸。

拂去心塵，擷來微光

心的深處覆蓋著玄色的輕紗，到處布滿著心塵，拂起清風(fēng)，擷來微光。

仿佛運(yùn)氣總愛磨難人，為你人生的路徑成立著各類的崎嶇，剛考上初中的我正滿心欣喜的迎來了我人生的第二站，全家人都沉醉在這倏得的欣喜旁邊，父親帶回來的動(dòng)態(tài)如晴空轟隆一般，敲碎了我們的黃金夢(mèng)，帶走了我們的笑臉。

那年冬季，早晨，北風(fēng)咆哮，天空中飄蕩著雪花，地上如水晶般的冰在在看來，為了趕光陰工作，媽媽騎著自行車走在工作的途中，在一個(gè)閃著星點(diǎn)亮光的冰上，摔到了，由于媽媽體魄原本就欠好，所以致使大腿部位斷裂，在我的初中生活中，媽媽的兩次手術(shù)，耗費(fèi)了一筆不小的花費(fèi)，給我們這個(gè)原本就不富裕的家庭增添了一些壓力，父親接受了家里全部的生活開消，天天都披星戴月，筋疲力竭。

有一日的凌晨，老師將我們幾個(gè)學(xué)生一塊叫到辦公室，給我們了一份助學(xué)金的請(qǐng)求表，助學(xué)金又一次的協(xié)助了我，它減少了父母的壓了，給我制造了更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，帶走了我們心中的陰暗。

心的微光假如粘上了心塵，那么就用你的信仰化為一縷清風(fēng)，拂去心塵，擷來微光，讓他們化為走狗飽滿的雛鷹，振翼而飛。

滄桑事后是茂盛

流血之手，勢(shì)必彈誕生間絕唱。滄桑之掌，勢(shì)必捧出人生茂盛。

老天仿佛是不想放過我們一般，一次又一次的檢驗(yàn)生命的堅(jiān)韌，就在上個(gè)禮拜，那是一個(gè)陽(yáng)光彩媚的凌晨，我滿心欣喜的帶著奶奶去看電動(dòng)車，買回了我期望已久的車子，下晝，回抵家，忽然聽到媽媽給爸爸說：近期老是腿疼，是不是前次做手術(shù)的地點(diǎn)沒長(zhǎng)好。爸爸說：一會(huì)去病院查看一下吧！我挺身而出的帶著媽媽到達(dá)了病院，期盼著會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局，大夫的診斷書又一次將我們推到了谷底，股骨頭壞死，媽媽還年輕，這個(gè)病會(huì)愈來愈利害，假如手術(shù)的話，不只花費(fèi)會(huì)非常高，還會(huì)給媽媽帶來深深的苦痛，媽媽是殘疾人，從小就做過很多手術(shù)，身上的刀口一個(gè)連著一個(gè)，媽媽抗麻藥，手術(shù)中龐大的痛楚是凡人沒辦法忍耐的，平常溫和的媽媽回抵家就開端抽泣，埋怨運(yùn)氣的殘暴，他感覺本人是牽累，給我們這樣一個(gè)艱難的家庭壓上了一座難于撤銷的大山，看著媽媽淚光閃耀的眼睛，我很多次的痛心，但是我和爸爸只能故作無所謂的安撫她，盡管我了解爸爸內(nèi)心的壓力已把他壓得喘然而氣了，但這依就只能埋在心底，要留給媽媽最高興，最明媚的淺笑，來?yè)崞剿麅?nèi)心的悲痛，我們此刻只能到處求醫(yī)，來縮小媽媽的苦痛，我又過會(huì)了和小時(shí)候一樣艱難的日子，我只期望媽媽能盡量的好起來。

高中的助學(xué)金根底上可以處理一個(gè)孩子的膏火，對(duì)我家此刻的狀況來看，是一縷曙光，照亮了我前行的路途，我相信我們會(huì)在國(guó)家的協(xié)助下，堅(jiān)韌的走出此次的窘境。

惟有流過血的手指才能彈誕生間的絕唱，惟有飽經(jīng)風(fēng)霜的手掌才能托起一個(gè)茂盛的人生。

手中怒放的陽(yáng)光

那陣清風(fēng)，那縷陽(yáng)光，那份暖和，靜悄然的闖入我的世界，給我以無聲的關(guān)切。

國(guó)家賦予的助學(xué)金給了我念書的時(shí)機(jī)，和勤奮下去的信仰，使我的家庭得回了改良。

我對(duì)本人悄悄的許下信用，在我的生長(zhǎng)路途上，有那么多關(guān)懷庇護(hù)我的人，有國(guó)家的協(xié)助，老師的鼓舞，我肯定會(huì)好好念書，篡奪考上有所好的大學(xué)，不會(huì)讓他們失望。

它如一陣小雨，滋養(yǎng)著我枯萎的心坎，它如一陣清風(fēng)，吹拂著我稚嫩的面頰，他如一縷陽(yáng)光，暖和著我寒冬的精神，他悄然地走進(jìn)了我的世界，帶走了我的憂慮。

雨中的花朵作文 篇9

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的雨中搖曳的花朵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

沉默，窒息一般的沉默。

她靜靜地倚在窗邊，視線無處安放，她覺得這間房間就是她的牢籠，她就像高貴的金絲雀，被牢籠束縛了翅膀，不能飛翔。她只有不停地歌唱，取悅那些愚蠢的人類?？墒乾F(xiàn)在的她聲音已然嘶啞，不能歌唱，似落寞的夕陽(yáng)，像折翼的天使。

窗外放著一盆蝴蝶蘭，似乎陽(yáng)光很好，盛放得似天邊燦爛的晚霞，美是美的，可是太短暫，這窄小的花盆終不是它的主場(chǎng)，她心想，覺得憤憤不平。

心情糟透了，本來只是想跟母親好好商量，沒想到開口就是這該死的沉默。她承認(rèn)自己的要求有些不可思議，可是她無法再這樣下去了，對(duì)遠(yuǎn)方的渴望與內(nèi)心的焦灼煎熬著她，壓力一旦達(dá)到臨界值，她不敢保證自己會(huì)做出什么事情來。

“離考試還有一個(gè)月，你真的想好了？”母親看著她，神情有些落寞。她不明白自己哪點(diǎn)對(duì)不起孩子，自己又做錯(cuò)了什么，和許許多多的母親一樣而已，那孩子為什么會(huì)想逃離？

母親的開口似乎已帶有一絲妥協(xié)的`意味。

她的心立馬就軟了下來，就因?yàn)榭荚噳毫μ笏韵氤鋈プ咦?，不過走得遠(yuǎn)了些，就要離開朝夕相對(duì)的母親嗎？

自己想好了？她感到無限迷茫，不愿開口，也不敢再開口。有些害怕，再繼續(xù)下去就要看到母親的淚滴。

看窗外，五月天說變就變，猝不及防，如鉛重的云層黑壓壓的，似有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。她的思緒還未飄遠(yuǎn)，豆大的雨點(diǎn)便叩擊在窗扉上，似敲進(jìn)了她的心里，誠(chéng)然，她的心里也已是狂風(fēng)驟雨。

蝴蝶蘭生生受著狂風(fēng)與暴雨，細(xì)小的身姿搖曳不止，心在顫抖。它在想什么，它在恨這場(chǎng)雨嗎？還是……如醍醐灌頂，她的雙目重又變得清明，原來是回味與懷念啊。

當(dāng)蝴蝶蘭更加鮮艷地開放之時(shí)，她已明白。雨中搖曳的花朵才是最美的姿態(tài)，就像現(xiàn)在的她。經(jīng)歷過狂風(fēng)與驟雨，才能品味到隱痛后的甘甜。現(xiàn)在的痛苦，在以后看來，不過是回味的一杯醇酒。是誰說，青春是用來懷念的。

“媽，等畢業(yè)了，我?guī)闳ヂ眯?，好嗎？?/p>

母親微微詫異，須臾也已明白，含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。她重又微笑。

窗外的天空如洗，卻還要尋一個(gè)逆風(fēng)的時(shí)機(jī)。因?yàn)槟骘L(fēng)的方向，更適合飛翔。

雨中登山作文八篇

作文能夠增強(qiáng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，通過寫作我們可以更快地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新知識(shí)。本文聚焦于“雨中登山作文”的應(yīng)用和實(shí)踐希望對(duì)您有所啟示。明理者閱讀書籍見識(shí)者借鑒書籍歡迎使用我們的資源！

雨中登山作文【篇1】

天空灰蒙蒙地，下著毛毛細(xì)雨。我、爺爺、姑姑一起來到萬松山腳下，決定冒雨登上山頂。

原來就已經(jīng)高入云霄的萬松山，在雨中更是高不可攀。我們冒著小雨一步一個(gè)腳印地在石階上走著。

走了一會(huì)兒，前面泛起了一條羊腸小道和一條光明大道。爺爺對(duì)我說：“小路是老路，大路是新路。老路遠(yuǎn)一些，新路近一些，老路有涼茶亭。你要選哪條路呀？”

我選了老路飛快地沖了上去。不一會(huì)兒，就到了涼茶亭。我倒了一杯健康茶，這種茶黃色，有一種中草藥的氣息，剛進(jìn)口有點(diǎn)苦，可后來就變甜了。

喝完茶，我們立即向山頂奔去。到了半山腰，我發(fā)現(xiàn)了路邊樹上的每片葉子的上面都垂掛著透明地像水珠一樣的東西。我十分好奇地問爺爺：“爺爺，這是水仍是冰呀？”爺爺說；“當(dāng)然是水啦！”可他又仔細(xì)一看，說：“不合錯(cuò)誤，是小冰柱呢！”

一路上我們看見了許多小冰柱?？斓缴巾?shù)臅r(shí)候，我看見幾片已經(jīng)被人“五馬分尸”的冰葉子。在山頂，我還發(fā)現(xiàn)一串“冰柱子項(xiàng)鏈”，它們個(gè)個(gè)像芭蕾跳舞員一樣踮著腳。

突然，風(fēng)吹來一陣陣濃霧，萬松山一眨眼間就成了“仙境”，我們的面前恍惚一片。過了良久，這陣大霧終于披發(fā)去，我們的視線清晰起來了。我們遙望一下瑞安城便飛快地抄近路下山。

雨中登山作文【篇2】

你知道嗎？雨中登山別有一翻樂趣，瞧！那黃色的落葉，紅色的楓葉，還有在山林中的霧氣，讓人感到進(jìn)了仙境一般，保你去了，就再也不肯回來了。

這是一個(gè)禮拜六的下戰(zhàn)書，在蒙蒙細(xì)雨中，我們興高采烈地來到了北高峰山腳下，山下秋雨綿綿，山上云霧繚繞，高峻陡峭的山峰在云霧之間若隱若現(xiàn)，給人以無窮夸姣的遐想。我想人間仙境也不外如斯，真恨不得到云霧中探個(gè)畢竟、游玩一番。“還等啥，趕緊出發(fā)吧！”我高興地叫。

爬到半山腰，一片云霧向我飄來，觸手可及，一陣眩暈，由由然似有騰云跨風(fēng)之感，妙不可言。爬上山頂，云霧早已把我們籠罩在其中，遠(yuǎn)眺望去，有幾個(gè)人好像在仙境里緩緩而上。進(jìn)了山林，更加新穎的東西，展現(xiàn)在我的眼前，我不禁驚嘆：“真是‘抬頭是紅彤彤的楓葉，低頭是黃澄澄的銀杏’啊！”一陣秋風(fēng)吹過，滿山遍野的樹葉就翩翩起舞，霎時(shí)好看。

在霧中，空氣清新，還帶著一點(diǎn)潮濕，那是綠葉的濕氣，我又一次“真是‘細(xì)雨潤(rùn)紅樹，秋風(fēng)掃落葉’??！”我邊走邊賞識(shí)，不知不覺來到了懸崖邊，我立即伸頭鳥瞰，除了白霧，就是蒼翠的樹木，我們好像在云海之間行走，在翠綠叢中漫步。人間仙境就是如斯了。

游玩了北高峰，我們坐纜車穿過了云霧，到了山腳下，再回頭向山頭遠(yuǎn)眺，云霧還在翻騰……啊！原來雨中登山也有一番樂趣呀！

雨中登山作文【篇3】

秋日的清晨，吃好早飯，我和姨夫去登山。外面下著毛毛細(xì)雨，有著絲絲冷意，但這阻擋不住我們踏上這場(chǎng)奇妙之旅。

驅(qū)車來到山下，買好票準(zhǔn)備登山。首先印入眼中的就是氣派的牌樓，上面寫著“穹窿山”三個(gè)大字，沒錯(cuò)了，今天我們登的就是號(hào)稱蘇州第一山的穹窿山。姨夫問我：“你知道這座山的歷史么”？我好奇地?fù)u搖頭?！肮?，這座山有多高知道么”嗯……嗯，不知道。那我們邊爬邊說吧。

正說著，就看到一個(gè)指示牌，上面寫著：你已步行100米，距離山頂還有905米。“什么，九百多米，這座山有一千米那么高嗎”沒有，你等會(huì)就知道了，姨夫說。途中我們還不時(shí)遇到三五成群的老人從山上下來，我很好奇。下著雨的天氣，山中霧氣也特別大，他們也這么早過來爬山啊。作文姨夫說這些老人都是過來燒香拜佛的，我們也接著爬，上去看看。還剩208米，100米，10米，哇，終于到山頂了，雖然累的氣喘吁吁，但滿滿的喜悅藏都藏不住。太美了，雨中的山頂，霧氣繚繞，宛如仙境。看著這如畫的景色，拍照肯定是必不可少的，只是姨夫把景色拍的很美，把我卻拍丑了，哈哈哈。

姨夫告訴我，這山上有一棵三百多年的老樹，是清朝的皇帝乾隆親自載種。哇，原來這么有意義啊。還有這座山海拔341。7米，但我們是從山底順著斜坡爬上來，所以距離是一千多米。我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一圈，就下山了，不過下山比上山就快多了，省時(shí)省力。

今天這趟雨中行，不僅欣賞到了美景，鍛煉了身體，還漲了不少知識(shí)，以后這種運(yùn)動(dòng)我要多多參與！

雨中登山作文【篇4】

有人說，雨是一把打開春天的金鑰匙，而我認(rèn)為，雨是典型的雙子座性格，時(shí)而熱情如火，時(shí)而獨(dú)自低喃。雨，是自然界必不可少的一份子，它可以為萬物解除干渴，滋潤(rùn)大地，可有時(shí)也會(huì)肆無忌憚地沖毀堤壩，為人類帶來災(zāi)害，可不管怎樣，是溫柔還是暴躁，我都認(rèn)為這正是雨的獨(dú)特魅力，深深吸引著我。

以前一直聽爸爸說“牛背雨”，以牛的脊背為界線，這半邊在下雨，而那半邊則天氣晴朗。我一直不敢相信大自然還會(huì)這樣變幻莫測(cè)，直到我親眼所見，我才不得不感嘆大自然的鬼斧神工。那天天氣陰沉沉的，還有絲涼爽，全家一起去登扁山，我走在山腳下的密林里，那里的樹一棵比一棵高，太陽(yáng)照射不進(jìn)來，所以腳下的泥土軟軟的，踩一腳便會(huì)留下一個(gè)腳印。路邊的野草還掛著晶瑩的露珠，野花散發(fā)出陣陣沁人肺腑的幽香，深林里時(shí)不時(shí)有幾只不知名的鳥兒飛過，留下一聲清脆的啼叫回蕩在山林。

在這里，沒有了城市的擁擠、喧囂，隨之映入眼簾的是空無一人的野徑幽林，在這里，我們的腳步不再匆匆，我們的心靈也不再浮躁不安。腳踏飄落的落葉與松針鋪成的軟毯，耳邊是鳥兒的交響樂，嗅著花兒與山林的氣息，我們走過了密林，一路到了尖山山頂。此時(shí)此刻，云霧已從我們頭頂轉(zhuǎn)到我們腳下，天空被烏云的一角覆蓋著，飄起了蒙蒙雨絲，這為已是一身汗的我們帶來了清涼，帶來了更大的動(dòng)力。我們走下山，朝扁山進(jìn)發(fā)。在扁山半山腰上，雨停了，我們選了一塊平整的地方，準(zhǔn)備小息一下。

那種感覺真的是無法用語(yǔ)言來形容，坐在松軟的毛毯上，斑駁的陽(yáng)光照在濕漉漉的衣服上，剛剛的烏云被風(fēng)帶到了扁山的左側(cè)，聞著花香、吃著美食、聽著鳥叫，那種感受，只有親身體會(huì)過的人才會(huì)明白。片刻，我們繼續(xù)往山上走。不遠(yuǎn)處，一片花海呈現(xiàn)在眼前，白色的小花向著太陽(yáng)，開得并沒有牡丹那份高貴，也沒有玫瑰那般的妖嬈，卻有著自己的美，花海之中一條一腳寬的小路直通山頂，整個(gè)山頭，都被這花兒包裹著，從遠(yuǎn)處看，還以為是千年不化的積雪呢。我興奮地沖上去，下走了一片閃著黑、白、藍(lán)翅膀的蝴蝶，走在花海中，心情能不舒暢嗎？沒有了往日的繁重，煩惱都被拋在腦后，只想用心去感受大自然的美。

到達(dá)頂峰，襄樊的一草一木都盡收眼底，漢江大橋、崔家營(yíng)水電站，都顯得如此的渺小?！吧场场眰?cè)耳傾聽，山腳下的密林里傳來了雨聲，那雨似乎馬上就要從山腳下飛奔上來，天空中又飄起了蒙蒙雨絲，轉(zhuǎn)眼看山腳下的景物，都籠罩在一片濃白色的霧里，“我們?cè)谂c雨賽跑呢?！眿寢尨蛉ふf，可是雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)，打在我們身上，山下那片烏云被風(fēng)帶到了我們的頭頂，我拿出雨傘，站在雨中，看著雨越下越大，山右側(cè)也是傾盆大雨，而山左側(cè)卻陽(yáng)光萬里，萬里無云。我不經(jīng)想起了爸爸的話，樂得笑了起來。腳邊的小路已變成了一條小溪，山頂?shù)乃樦÷吠铝?，流到山下?/p>

我們連拖帶拽的下了山，兩腳都如同泡在水中，腿上都是黃泥，走到后山，路上的游人好奇地盯著我們看，問我們從哪兒來——因?yàn)檫@里連一丟都沒下，更別提我們的狼狽樣了，我真是哭笑不得！

雨中登山作文【篇5】

今年初夏的一個(gè)周末，我和小伙伴們一起相約去北九水游玩。

天蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。不到一小時(shí)，我們就到達(dá)了北九水景區(qū)，下了車感覺空氣濕乎乎的，到處?kù)F蒙蒙的一片，山在云霧里若隱若現(xiàn)。我們背好書包，沿著石階開始往山上爬，或許是我們到的太早，又或許是天氣的原因，山路上沒有幾個(gè)登山者。我和小伙伴邊說邊走，邊笑邊鬧，不一會(huì)兒，我們就落下家長(zhǎng)們一段路。

走到四水時(shí)，天氣開始飄落起毛毛細(xì)雨，不一會(huì)兒，雨越下越大，滿眼是白花花的一片，滿耳是嘩啦啦的響聲，水潭里濺起了朵朵水花。這時(shí)我感覺越來越累，雙腿猶如灌了鉛邁不動(dòng)步子。小伙伴們已經(jīng)超過我一大段路，我開始糾結(jié)要不要繼續(xù)往前爬。

驀地，我想起了《沒有靴子的窮漢》的故事，他因?yàn)闆]有鞋子想自殺，反而在看到路邊沒有腳的乞丐后，堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。他讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難時(shí)，一定不要被它嚇倒，要積極樂觀地面對(duì)生活。就在這時(shí)小伙伴們?cè)谇懊婧啊凹佑汀?，我頓時(shí)精神抖擻。

我鼓起勁兒向他們追去，終于九水瀑布出現(xiàn)在我們面前。這時(shí)雨停了，云開始慢慢散去，嶗山露出了它清翠的身軀，我張開雙臂，呼吸著雨后清新的空氣，傾聽著瀑布落下的陣陣轟鳴聲。

這次雨中登山的經(jīng)歷告訴我：不論遇到多大的困難，都要樂觀面對(duì)，不要放棄，那么雨后終將會(huì)出現(xiàn)彩虹的。

雨中登山作文【篇6】

天氣格外清新，小鳥在樹上撲棱撲棱地拍了幾下翅膀，仿佛在說，這正是一個(gè)登山的好日子!

我們一家三口帶著登山杖來到歌樂山腳下。我們順著登山步道一步步向山頂進(jìn)發(fā)。我們一邊登山，一邊欣賞沿途的美景，不知不覺就快到半山腰了。慢慢的，天空的白云開始一朵朵消失，緊隨其后的是一大片一大片的烏云，最后天空只剩下了密密麻麻的烏云，大雨要來了，而我們還沒登到一半呢。

“你們看，這天氣像個(gè)調(diào)皮的孩子，說變就變呢，剛才還好好的，現(xiàn)在已是烏云密布了。要不我們返回吧?”媽媽跺著腳，有點(diǎn)焦急。

爸爸接過話：“是呀，你們瞧，天空的烏云越來越多，一會(huì)就要下大雨了，要不我們下次再來登山吧?”

我對(duì)爸爸媽媽的話有些不滿，“爸爸媽媽，既然我們都登到一半了，就不要再回去，我可不想半途而廢!我發(fā)誓不登到頂峰絕不罷休!”我揮揮拳頭斬釘截鐵的說。

爸爸媽媽被我登頂?shù)臎Q心感染了，我們繼續(xù)攀登。我拉著爸爸媽媽，杵著登山杖一步步向山頂進(jìn)發(fā)。大雨嘩嘩地下著，路面十分濕滑，我杵著登山杖在雨中加快了腳步，一不留神，腳一滑，差點(diǎn)一屁股坐下去，還好媽媽用手拉住了我。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我放慢了腳步，一步步踩穩(wěn)了再走。

我們互相為對(duì)方打氣，繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。一陣陣?yán)茁曉诳罩许懫?，大雨越發(fā)猛烈，我的衣服被大雨給浸濕了，一股涼意，在身上四處蔓延，但是我絕不放棄，向著山頂發(fā)起沖鋒，200米、100米、50米、20米、10米、5米、1米……到了!耶，成功!

我站在山頂向高空望去，居然雨過天晴了。一輪彩虹掛在藍(lán)天上，真美呀!山頂?shù)目諝饨?jīng)過雨水的洗滌，越發(fā)清晰自然。我向遠(yuǎn)方眺望，沙坪壩的景色盡收眼簾……我體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的酣暢淋漓!

雨中登山作文【篇7】

我們來到武當(dāng)山已經(jīng)住了四天，從第三天開始下起了綿綿細(xì)雨，原計(jì)劃的徒步爬武當(dāng)山金頂?shù)幕顒?dòng)一再被推遲。爸爸看了天氣預(yù)報(bào)，直到我們離開武當(dāng)山都不會(huì)再有晴天了。于是，我們決定來一次雨中徒步爬山。我好激動(dòng)，我還從未雨中爬過山，雨中的武當(dāng)山會(huì)是怎樣一種風(fēng)景呢?我們?nèi)ゾ皡^(qū)商店買了雨衣、防水鞋套和登山杖，晚上躺在床上，興奮得久久不能入睡。

第二天吃過早飯，帶上水和食物我們就出發(fā)了。如絲的細(xì)雨持續(xù)不斷地飄過，落到臉上，黏糊糊的，有一種說不出的難受。四周都被白霧籠罩著，能見度非常低，十米以外就看不見了。

一開始都是下坡的臺(tái)階，我有些疑惑，爬最高峰應(yīng)該是上坡的臺(tái)階啊?我們爬到了一個(gè)谷底后就開始全部是上坡的臺(tái)階了，我登時(shí)明白，原來是從一個(gè)山峰橫移到另一個(gè)山峰再往上爬。

沿著一眼望不到頭的石階繼續(xù)往上爬，我們的腿開始發(fā)酸，呼吸越來越急促，渾身開始冒汗，感覺血液開始往頭上涌。由于我們都穿著雨衣，不透氣，一會(huì)功夫，我們身上的衣服都汗?jié)窳?，幾乎都可以擰出水來。終于到了一個(gè)稍微平坦的地方，路旁有幾家可以吃飯休息的小店，我們脫了雨衣開始喝水吃東西補(bǔ)充體力。爸爸和店家聊起天來，才知道這些店里的所有的商品都是他們自己背上山的，我們徒步爬山都好艱難，他們負(fù)重爬山就更是不容易。而且武當(dāng)山上沒有學(xué)校，這些山上家庭的孩子們從上幼兒園開始就要和父母分離去山下上學(xué)。武當(dāng)山雖然很美，但在武當(dāng)山上生活確是不輕松的。

繼續(xù)出發(fā)，雨開始變大，黃豆大的一顆顆雨打在臉上，我卻感覺到?jīng)鏊?。籠罩在身邊的白霧變得更濃，兩米外就看不見了。四周一下子安靜極了，只聽見雨打在樹葉上的沙沙聲和我們的喘息聲。

隨后我們登上了陡峭的百步梯，爬過了險(xiǎn)峻的三天門，兩個(gè)半小時(shí)后終于到達(dá)了武當(dāng)山的最高峰——海報(bào)1612米的玉珠峰金頂。四周仍然是白茫茫一片，巍峨的金頂?shù)烙^在飄渺的云霧里若隱若現(xiàn)，有薄霧不斷從我們身邊飄過，還真有種“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的感覺。

這次雨中爬武當(dāng)山是一種很特別的體驗(yàn)，以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)在晴天再爬一次武當(dāng)山，來看看八百里大武當(dāng)?shù)恼婷婺俊?/p>

雨中登山作文【篇8】

天空灰蒙蒙地，下著毛毛細(xì)雨。我、爺爺、姑姑一起來到萬松山腳下，決定冒雨登上山頂。

原來就已經(jīng)高入云霄的萬松山，在雨中更是高不可攀。我們冒著小雨一步一個(gè)腳印地在石階上走著。

走了一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了一條羊腸小道和一條光明大道。爺爺對(duì)我說：“小路是老路，大路是新路。老路遠(yuǎn)一些，新路近一些，老路有涼茶亭。你要選哪條路呀？”

我選了老路飛快地沖了上去。不一會(huì)兒，就到了涼茶亭。我倒了一杯健康茶，這種茶黃色，有一種中草藥的氣味，剛?cè)肟谟悬c(diǎn)苦，可后來就變甜了。

喝完茶，我們立刻向山頂奔去。到了半山腰，我發(fā)現(xiàn)了路邊樹上的每片葉子的上面都垂掛著透明地像水珠一樣的東西。我十分好奇地問爺爺：“爺爺，這是水還是冰呀？”爺爺說；“當(dāng)然是水啦！”可他又仔細(xì)一看，說：“不對(duì)，是小冰柱呢！”

一路上我們看見了許多小冰柱。快到山頂?shù)臅r(shí)候，我看見幾片已經(jīng)被人“五馬分尸”的冰葉子。在山頂，我還發(fā)現(xiàn)一串“冰柱子項(xiàng)鏈”，它們個(gè)個(gè)像芭蕾舞蹈員一樣踮著腳。

忽然，風(fēng)吹來一陣陣濃霧，萬松山一眨眼間就成了“仙境”，我們的眼前模糊一片。過了很久，這陣大霧終于散去，我們的視線清楚起來了。我們遙望一下瑞安城便飛快地抄近路下山。

雨花石作文8篇

我們將從多個(gè)角度深入研究和分析“雨花石作文”，希望本文能為你帶來啟發(fā)并讓你喜歡。培養(yǎng)寫作能力有助于增強(qiáng)自信心，寫作是一種藝術(shù)形式，能使我們更加重視審美和藝術(shù)。如果我們?nèi)狈Ψe累寫作素材的能力，那么寫好一篇文章就會(huì)變得很困難。

雨花石作文 篇1

今天，我太高興了，因?yàn)閺哪暇┗貋淼氖迨逅徒o我一塊雨花石。聽叔叔說，這種雨花石賣得特別快，他是好不容易才搶購(gòu)到的。

這塊雨花石嵌在一個(gè)精致的盒子里，它近似心形，又像一個(gè)三角形。仔細(xì)地看著它，好像一面翡翠寶鏡，晶瑩透亮，它那三角形的表面，發(fā)出琥珀般的光澤。如果把它迎著陽(yáng)光一照，就可以看見它身體里面幾條狹長(zhǎng)的條紋，發(fā)出暗紅的顏色，形狀像是竹子剛抽出的嫩芽，嫩嫩的枝葉上似乎還站著幾只小鳥在唱歌。

一塊小小的雨花石，好像讓我走進(jìn)了一片蔥翠的竹林?？粗?，我仿佛聞見了竹葉的清香，握它在手中，我好像走進(jìn)了山澗溪水旁，看著身邊顆顆晶瑩剔透的雨花石，感受著大自然把獨(dú)特的美麗嵌進(jìn)了普通的石頭里。

我好喜歡這塊雨花石?。?/p>

雨花石作文 篇2

洗呀洗呀洗澡澡，小雨花石少不了這是我在給我的第一寶貝雨花石洗澡，準(zhǔn)備讓它們來個(gè)360度大轉(zhuǎn)變，讓他們都變得色彩艷麗、光彩照人。

首先要給它們點(diǎn)個(gè)名，月月、條條、山山然后就要給它們洗澡，先摸摸它們有沒有小毛，如果有的話，還要小心仔細(xì)地幫它們洗掉，再檢查它們是不是光滑，最后把它們一個(gè)個(gè)地放進(jìn)澡缸里，小家伙們泡澡去羅！

我特別喜歡我的雨花石，每個(gè)月都定時(shí)給它們洗澡。因?yàn)槟鞘俏覐哪暇┢D苦奮斗的成果，這些都是我精心篩選出來的特種雨花哦！我挑雨花石可是有口訣的。一、看特點(diǎn)。每一塊雨花石都是不同的，有各種各樣的形狀，如果沒有特別的形狀，那它就不值得我收藏了。二、看顏色。顏色不能太單調(diào)，最好要色彩鮮艷的。三、看圖紋。石頭上的圖紋決定這塊石頭美不美，圖紋奇特的那我肯定要定了。

我最喜歡石頭1號(hào)月月。它像一彎月牙，胖胖的，十分可愛。它半透明的淡黃色，讓人總以為是透明的。月月的身材雖然不苗條，但它的圖紋卻十分有趣，簡(jiǎn)單地看沒什么不一樣，可細(xì)細(xì)地看，你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)石頭里面有一個(gè)個(gè)小氣泡，看久了，就會(huì)感覺自己像沉進(jìn)了大海之中。

我愛我的雨花石！

雨花石作文 篇3

我的書桌上有一塊石頭，它是我媽媽去南京出差時(shí)（帶）回來的雨花石。

媽媽說：雨花石是一種天然的瑪瑙，主要出產(chǎn)于南京市六合區(qū)雨花石是因?yàn)樵诠糯@里“落花如雨”而得名的。雨花石與其他石頭不同，一般石頭形狀不規(guī)矩、粗糙，而雨花石是橢圓型的、光滑的。它們的顏色非常豐富，有紅色、有灰色、還有黃色等等，它們的花紋各式各樣，有的象大山、有的象河流、還有的象沙漠。這些雨花石不但看起來非常美麗，而且還具有很好的收藏價(jià)值。

一塊雨花石在我的書桌前陪伴著我。一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，頓時(shí)迸飛了一塊角。從此，它變了模樣，再也不圓了，像天上的圓月，突然間被咬去了一小塊。我輕輕地?fù)崦膫郏堑木G，映著幾絲血紋，連著乳白色的薄霧，襯著點(diǎn)點(diǎn)灰，簇?fù)碇粓F(tuán)棕褐，這一切反而更增添了幾分魅力。

一塊圓中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了：誰能在一生中不被絆倒過？但跌倒后爬起來再度奮進(jìn)，才更能顯示出自己的人生價(jià)值。

雨花石作文 篇4

星期五的早上，要上語(yǔ)文課時(shí)，突然，是教數(shù)學(xué)的袁老師進(jìn)來。同學(xué)們驚奇地討論起來，有一些人問袁老師：老師，您是不是進(jìn)錯(cuò)班袁老師都沒回答。

一下課，同學(xué)們都在問，王老師為什么沒來上課。有一些同學(xué)說，可能是老師要開會(huì)，或者是病了吧。直到下午，同學(xué)們都在議論紛紛，有些同學(xué)可能想，今天看不到王老師，星期一一定能看到。

到了星期一，我們始終都沒有看到王老師。到了星期二的早上，我想，王老師該回來了吧?？墒?，王老師還沒來上語(yǔ)文課。

到了星期二的下午，聽廣播的時(shí)候，不知道是誰說：王老師回來了！王老師回來了！我聽了半信半疑，繼續(xù)讀書。滴答、滴答熟悉的腳步聲傳來，一望過去，??！王老師回來了。同學(xué)們都高興地向王老師敬禮，一個(gè)勁而的向王老師笑。王老師告訴我們，他這幾天去南京聽課和學(xué)習(xí)，還帶回來一些紀(jì)念品。老師問我們，是每人一片，還是等有些同學(xué)得了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)一大塊。我們都選擇了每人一片。老師聽了就說：那我今晚把它剪好。

星期三，同學(xué)們都在問，都在說，你想抽到怎樣的雨花石。一上課，老師就給我們抽紀(jì)念品。我抽到的是一塊半圓半尖的，里面好像一條清澈的小溪在兩座石頭中間流動(dòng)似的。同學(xué)們都在你看我的，我看你的，整個(gè)教室都熱鬧了起來。

王老師，我真想謝謝您，謝謝您給我們的這些美麗還帶有關(guān)心和愛心的紀(jì)念品。

寫后札記：

當(dāng)王老師沒來上課時(shí)，我們天天都想王老師回來。直到老師回來，我非常高興，老師還帶了一些紀(jì)念品回來給我們。我感謝老師。

[讀后雜感]

邱綺彤這篇文章寫得非常好，她把她對(duì)王老師的感情充分的體現(xiàn)了出來。她能在字里行向跳躍著真情，真是太了不起了！

同學(xué)：白楊

[家長(zhǎng)的話]

作文表達(dá)了真實(shí)感，也表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師濃厚的思念之情。作為孩子的家長(zhǎng)，知道孩子們懂得老師帶回來的紀(jì)念品，要平分，也懂得這是老師的關(guān)心和愛心。我感到很欣慰。

家長(zhǎng)：鄭雪梅

[教師點(diǎn)評(píng)]

敘事自然流暢，字里行間跳躍著你的真情，語(yǔ)言生動(dòng)。

老師：王永權(quán)

雨花石作文 篇5

雨花石

一粒雨花石

在靜靜的盒子里躺著

渴望有一絲光明能拂走黑暗

石頭上有血淚的控訴

那是一抹鮮艷的血色

是歲月所不能改變的呀

而如今

你卻默默的躺在盒子里

讓人隨便抹去你的歷史

盒子里的你可曾否想過

是什么把你染紅

是什么賜予你鮮艷的血色

而又是什么

試圖把你的血色拭去

想讓那段歷史---

就像你一樣

被塵封在那個(gè)盒子里

永遠(yuǎn).永遠(yuǎn)

在人們記憶的畫屏中被抹去

雨花石作文 篇6

“我是一顆，小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中。

我是一顆，小小的石頭，深深地埋在泥土之中。

我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳?，迎接歡樂。

我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳?，迎接歡樂?！?/p>

每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我就會(huì)想起南京著名的雨花石。

南京的雨花石，堪稱是世界觀賞石中的一朵奇葩，被譽(yù)為“天賜國(guó)寶，中華一絕”。主要產(chǎn)自揚(yáng)子江畔和風(fēng)光旖旎的南京六合，美麗的雨花石被人們收藏、欣賞已有千年歷史，自古以來雨花石一直備受國(guó)內(nèi)外人士的青睞，成為饋贈(zèng)親友的珍貴禮品。

記得去年暑假，我去一位姐姐家玩，姐姐高興地拿著一塊正宗的雨花石，說是過生日時(shí)她外公送給她的。我拿著雨花石，愛不釋手，只見它只有拳頭般大小，形狀如玉塊，顏色白里透黃，黃里透棕，棕里透綠。仔細(xì)看，白色、黃色、棕色和綠色的紋路縱橫交錯(cuò)、互相滲透，暈染開來，宛如一幅潑墨的山水畫。我細(xì)細(xì)地觀賞著這塊雨花石，只見其明暗交織令人拍案稱奇，線條流暢如流水舒緩，看著看著，我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一泉飛瀑流下的畫面，濺起的水花濕了眼眸，眼前一片白茫茫，輕煙裊裊、霧靄蒙蒙、水聲淙淙、微風(fēng)徐徐……真讓人有身臨其境之感??！

我小心翼翼地?fù)崦@塊雨花石，它那光滑的質(zhì)感讓我知道：為了淘洗和磨礪這塊小小的石子，大自然一定用了很多的時(shí)光去創(chuàng)造，去打磨，才使之化腐朽為神奇。雨花石經(jīng)歷沖刷、坎坷、磨礪，在漫長(zhǎng)而艱難的旅程中，有的粉身碎骨，成了沙子，只有幸運(yùn)兒、堅(jiān)強(qiáng)者，才成為神奇瑰麗的雨花石。想到這兒，我不禁聯(lián)想到一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的塑造，堅(jiān)強(qiáng)意志的磨煉，不正如雨花石一樣，是需要不停打磨的嗎？如果沒有千錘百煉，怎能鑄成大器呢？

美麗的雨花石，你讓我的心海蕩起了美麗的漣漪，也感悟到人生的真諦……

雨花石作文 篇7

這一塊小小的石頭，在別人看來弱不禁風(fēng)，可它卻是那么五彩斑斕。它被埋在黑暗、潮濕的地底下，它經(jīng)歷過多少風(fēng)雨的打磨，才成為這大自然的藝術(shù)品呀！它還有一個(gè)傳說：在古代，有一位云光高僧，他普度眾生，做了許多善事，天上為了獎(jiǎng)勵(lì)他，在那邊下了一場(chǎng)雨，可奇怪的是，雨一下到地上都變成了五彩斑斕的石頭，人們稱它為雨花石。

這種雨花石在六合等地，極為盛產(chǎn)，因它五顏六色、形態(tài)各不相同，摸上去光滑，廣受大眾的喜愛。

我今天得到了一塊，剛摸上去有一種涼冰冰的感覺，這種涼深入到你的心里，就算把它在手里搓熱了放下來，不一會(huì)兒它又會(huì)恢復(fù)它原來的冰涼。

我拿到的是一塊偏酒紅色，可又沒有酒紅色那么深的石頭。它的中間夾雜著一點(diǎn)白色，形狀是偏正方形的，可又不是像正方形那樣方方的，讓人感覺是打磨出來的?？伤皇牵谑掷餄?rùn)滑無比。它白色的部分不多，可在我看來，它讓我產(chǎn)生了一種聯(lián)想：傍晚海上，有幾只快艇在海上急速前進(jìn)著，他們毫不畏懼，在那酒紅色的大海上留下一朵又一朵白色的大花，這朵白色的大花嵌在這片海上，毫無違背感，反而增添了幾分美感，他們回到了這碧綠的小島上，躺在金黃的沙灘上，望著一望無限的大海，他們好像一只海燕，不怕這海上的暴雨狂風(fēng)，永遠(yuǎn)都會(huì)勇往直前，每天都迎接新的挑戰(zhàn)！

我依然沉浸在這想象的世界里，直到我手一滑，石頭落在了地上，石頭落在地上的巨大聲響驚醒了我，我連忙下意識(shí)地去撿，我很心疼這一寶貝會(huì)被摔壞或被摔出一個(gè)個(gè)棱角，可當(dāng)我去準(zhǔn)備接受這一個(gè)問題時(shí)，我震驚了，這塊石頭沒有被摔破，可以說是毫發(fā)無損，這讓我想到這塊石頭在地底下形成遇到了多少折磨？在土地下埋了多少年才能破土而出？它也許經(jīng)歷了好幾個(gè)世紀(jì)才能風(fēng)雨打磨成這樣的。

但不管怎樣，它心里可能一直堅(jiān)信：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！敝挥斜伙L(fēng)雨的沖刷才能成就今天的光彩。

雨花石作文 篇8

我，是一顆小小的雨花石。我沒有華麗的外表，沒有光滑的石面，更沒有堅(jiān)硬的外殼。我的命運(yùn)從降生起就被規(guī)劃好了。那就是為人類服務(wù)。

以前，我一直躺在平原的草堆里，過著光明、自由的生活，直到那一天的到來。

公元xx年7月31日，一群衣著怪異的人駕駛著一個(gè)巨大的機(jī)器，將我與我的同伴帶到一個(gè)我所陌生的地方，還美曰其名：造福市民。我憤怒，我知道助人為樂是美德，可就算如此，他們?cè)跄懿唤?jīng)我們同意就將我們擄到別處呢？那可是我們世世代代生活的地方啊，如今，叫我們?cè)趺椿睿?/p>

因?yàn)樗麄兊囊患核接冶宦裨诹瞬灰娞烊盏牡氐?，我的生活沒了指望。很多時(shí)候，我都想一死了之，但我不知該怎么死。如果用一個(gè)字形容我現(xiàn)在的情形，就是生不如死。

我好累，我想念從前在冬陽(yáng)下，享受著日光浴的日子；我想念從前在和風(fēng)中，看著蝴蝶翩翩起舞的歲月；我想念從前在朦朧月光下入睡的我想念，我想念從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我真想回到以前那個(gè)無憂無慮的時(shí)光，我真想重見光明，我真想破開壓在我身上的塵土?？墒牵呀?jīng)不可能了，對(duì)吧？

我緩緩地閉上了眼睛。真不想再醒來。我喃喃道。

我就這樣陷入了沉睡，就這樣睡著。

不知過了多久，我醒來了。不是因?yàn)槲宜懔?，而是我的?nèi)心感受到了前所未有的恐懼感，使我迫不得已地醒來了。直覺告訴我，一場(chǎng)大災(zāi)難即將來臨。

果然，不一會(huì)兒，我感到大地裂開了。強(qiáng)大的沖擊力使我被拋出了地底，我的身體騰起老高，我看到了，我看到了光明！天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。我感受著來自太陽(yáng)的溫暖。突然，我感受到一陣撕心裂肺的疼痛，我的身體裂開了。這在我意料之內(nèi)，畢竟若是從那么高的地方摔下來不裂才怪。

過了許久，瘋狂的大地終于平靜了下來。我，又被掩埋在深深的地下。

我，死了，但我的心，是滿足的

初一:胡若柯

花與雨作文14篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向大家提供了“花與雨作文”，以下資料僅供參考希望大家認(rèn)真閱讀。作文是錘煉語(yǔ)文運(yùn)用能力和語(yǔ)感的必備技能之一，寫作文可以增強(qiáng)我們的批判性思維。同學(xué)們初學(xué)寫作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。

花與雨作文(篇1)

北方就要下雨了，不哭泣？真的自己在哪里？找不到真消失的痕跡。，不出完整的局，道不完的委屈，我的距離，顯現(xiàn)在雨里，道不完的悲劇，雨季，一瞬間的銘記。

銘記的含義是更深刻地忘記，在掙扎之后忘記得更加地徹底。我看著這黑白的時(shí)候，什么時(shí)候世界又回到了黑白時(shí)代了呢？老師說，這是以我觀物，物皆著我色彩。噢，這就是我的顏色呵？不停地自欺欺人，淺淺的純真，淡淡的眼神，蜿蜒地延伸，延伸到我記不到天上是不是住著神仙的時(shí)候吧。一點(diǎn)點(diǎn)幼稚，我想，你不會(huì)笑話我吧？

堅(jiān)強(qiáng)的背后是深深的倔強(qiáng)。我有時(shí)候想，我能像雨季一樣，很輕易地淹沒一季的記憶，就好了。一點(diǎn)點(diǎn)天真，你不會(huì)笑話我吧？眷戀著地平線的交點(diǎn)緩緩拉近天與海的距離；眷戀著那條瀝青的石板路，可是現(xiàn)在已經(jīng)少了兩個(gè)追逐的身影，不知道它是否習(xí)慣。曖昧的情意，什么時(shí)候該前進(jìn)？最近的最近，我開始嘆息，嘆息我忘記的過去，過去的過去，我忘記，想不起。

天還是黑蒙蒙的，早就沒有了雨的痕跡，天空開始黯然。你看看，它忘記了雨。

天黑了，我的文字寫完了，該忘就忘，不要刻苦銘心地不忘！

花與雨作文(篇2)

我曾幻想著一場(chǎng)雨能給我安寧，用最美的微笑來?yè)肀е?，能用溫暖將我的心填滿，曾經(jīng)就有一場(chǎng)這樣的雨，邁著屬于自己的清靈來溫暖我的心……

也許我是路邊毫不起眼的小草，只要一場(chǎng)甘甜的雨露滋潤(rùn)自己；也許我是秋風(fēng)中飄揚(yáng)的落葉，只求埋入土里擁有自己的土地；也許如此平凡的我，只求一片溫暖的天地。但在這喧囂的塵世，就像一片煙塵滾滾的土地，在這片土地上，我不經(jīng)意間被鍍上一層金色的衣裳，一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕著我的身軀，疲憊迅速涌向我的大腦，煙塵覆蓋了我的眼睛，沉淪像一首催眠曲，成為我夢(mèng)里唯一熟悉的記憶。這是一場(chǎng)無休止的夢(mèng)，一場(chǎng)爭(zhēng)斗的噩夢(mèng)。我努力的掙扎著，翻滾著，卻如同陷入荊棘，磨破了皮，刺穿了肉，直到傷痕累累。

也許痛變成一種恐懼，讓我在追求的夢(mèng)里不由地停息；也許痛變成一種習(xí)慣，而掙扎變成無力的回應(yīng)而開始放棄，就像一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨，無論怎樣的持續(xù)，總會(huì)被曙光替代，總會(huì)被磨滅地不剩一點(diǎn)痕跡。我開始逗留在屬于自己的記憶力，努力的撐開自己的防護(hù)傘，將荊棘隔離，將一切隔離，成為一份犧牲了所有的唯一的安靜，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地等待時(shí)光的倒計(jì)時(shí)，卻從未聽到時(shí)光敲響的警鐘。

直到有一天，在夢(mèng)里突然聽到鐘聲響起，打破了沉睡的黑夜，打破了以久的沉息。望著時(shí)光的輪轉(zhuǎn)，一點(diǎn)一滴的流逝，就像荊棘一條又一條刺在我的心里，第一次發(fā)現(xiàn)眼淚無法禁錮，第一次嘗試到不屬于傷痛的憂傷，眼淚劃破了金色的衣裳，劃破了荊棘，不知道什么時(shí)候我已沉沉睡去。第一次睡得如此安寧。

當(dāng)我醒來時(shí)，我的身軀已變成原來的顏色，第一次發(fā)現(xiàn)原來自己也可以那樣澄凈與清明。到處都是生命的氣息，厚重的泥土香氣，空氣里彌漫著清新，我尋找著，想尋找是誰洗去我身上的鉛華，想尋找是誰留下這樣的印記，原來它是那樣的溫柔而細(xì)膩，留下每一處土地濕漉的清新，我還記得夢(mèng)里身上流轉(zhuǎn)的溫柔細(xì)膩，一直流轉(zhuǎn)著進(jìn)入我的心里，我開始用心傾聽，想聽聽它的聲音。

我傾聽著雨的聲音，聽它心里的聲音，原來它雀躍的時(shí)候是為大地灑滿雨露，為生命帶去清新，用自己的身軀洗刷著煙塵，即使同樣傾灌著它的生命，還是不斷的前進(jìn)，不斷的給予，直到每一點(diǎn)每一滴都消失殆盡，那時(shí)候它便告訴彩虹來傳遞它的心意，那七彩的弧度是它對(duì)生命的微笑嗎？也許我們身上的澄凈與空明都是一份生命的延續(xù)，這是它的延續(xù)，灑滿了對(duì)生命的回憶。

花與雨作文(篇3)

“轟隆隆，轟隆隆——”像一場(chǎng)電影的片頭曲，烏云哥哥強(qiáng)勢(shì)地霸占了整個(gè)天空，調(diào)皮的閃電弟弟時(shí)不時(shí)出來露個(gè)臉。

“嘩啦啦，嘩啦啦——”毫無預(yù)兆，傾盆大雨從天上倒了下來，是不是月老打翻了酒壇？雨點(diǎn)兒似許久未出門的孩子們，此刻“傾巢而出”，興奮地飄來飄去，密而柔?！皣\嘰嘰嘰”，小鳥，你難道是因?yàn)橛陙淼猛蝗?，沒來得及躲？

突然，前方不遠(yuǎn)處有一抹嫩綠，牢牢地吸引著我的眼球。雨很大，它雖彎了腰肢，但依然耀眼。

“嘩嘩，嘩嘩”，雨，越下越大，有一種不達(dá)目的誓不罷休的態(tài)度?！吧成场?、“叮咚”、“滴答”千變?nèi)f化的雨聲沖進(jìn)我的耳朵，直闖我的心房。此時(shí)，即使是世界上最優(yōu)美的音樂旋律也難出其右。

雨，依舊在下……

花與雨作文(篇4)

珍珠滾滾下，銀絲天邊掛。疑是閃電如利劍，劃破天河灑?；顫娍蓯鄣男【`蕩著風(fēng)秋千，來到人間。它們那雙雙充滿好奇的眼睛，睜的大大的，想要看清這世界的千奇百怪，看清楚萬物的傳奇生活。

瞧！它們落到我的臉頰上，又滑下來，感覺涼絲絲的?？?！它大膽地站在我的頭發(fā)上，像一位洗發(fā)師，輕揉地搓著我的頭發(fā)。好舒服??！寒風(fēng)猛烈地吹打著小雨滴，這使人驚奇的發(fā)現(xiàn)，小雨滴長(zhǎng)大了，變成了小冰晶。

它們的探索還未停息：瞧！它粘在我的衣服上，在我的衣服上繡上了幾朵大花，這位服裝設(shè)計(jì)師可真厲害！看！看！它們落在大地上，為大地披上了白色的地毯，我以為是白霜。一顆顆珍珠灑落下來，比以前更堅(jiān)硬，更透明，更美麗了。氣溫的變化讓小冰晶變成了雪花仙子。

雪花還在用放大鏡觀察著世界的五彩繽紛。它們用白色的蠟筆描繪著白色的童話，是那么地認(rèn)真。瞧！它們比以前打造得比水晶皇宮還要絢麗，輝煌！一位位藝術(shù)家一絲不茍地雕刻著世界，你會(huì)目瞪口呆的說：這銀色的皇宮只能天上有，人間能有幾回輪？雪花落在小河里，讓冰封直達(dá)千里！

我不知它們的路程還有多遠(yuǎn)，它們探索的世界有多大，它們心中的行星閃耀著，脈脈搏跳動(dòng)著，鮮血流淌著。它們不值得敬佩嗎？不值得歌頌嗎？

我想：一群群勇敢無畏的后生正如這小雨滴嗎？走在坎坷的道路上，人生有多少奇事，不值得我們?nèi)ヌ剿鲉?？在童年尋找，在少年中尋找，在中年中尋找，在老年中尋找，尋找一個(gè)屬于自己夢(mèng)幻的世界！！

花與雨作文(篇5)

我說：雨，你來了嗎？

世界在轟隆隆地響，

小螞蟻在忙著搬家，

柳樹在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，

魚兒在水中忙著呼吸，

是你要來的節(jié)奏嗎？

窗外滴答滴答的響聲。

我說：雨，你來了??！

你敲打著世間萬物，

形成一首動(dòng)聽的旋律，

小孩聽到你的歌聲停止了哭聲，

靜靜聆聽你的聲音，

古今中外，

多少名人想目睹你的風(fēng)采，

為你提筆歌頌。

窗外斷斷續(xù)續(xù)的聲音，

我說：雨，你要走了嗎？

世間萬物煥然一新，

是你留下了這一切，

卻選擇了離開。

花與雨作文(篇6)

雨絲飄飄蕩蕩，落在了泥土中，更落在了我的心中。綠葉是渴望它的，泥土是渴望它的，海洋是渴望它的。而我卻并不喜歡它，它在天空中洋洋灑灑，使我看不清遠(yuǎn)方的路，它在建筑上落下的聲音，使我聽不見家的呼喚，它在我心底落下的痕跡，使我想不到我的未來。

每次一個(gè)人走在雨中，總是很彷徨，很迷惘，不知道路在何方，不知道家在何處，心里面總是悶悶的，無法想問題，皮膚總是涼涼的，無法感受到溫暖，眼睛總是蒙蒙的，無法看到方向，這樣的我，是心中的我，亦是現(xiàn)實(shí)中的我。

和所有人一樣，我也有一層面具，肆無忌憚的玩樂是我發(fā)泄的方式，走在雨中孤獨(dú)的我，是我的真實(shí)寫照，我無法向大家證明我的實(shí)力，只能被別人叫做擺設(shè)，我無法考上自己理想的大學(xué)，只因父母的不同意，我不會(huì)哭，在雨中我才可以哭，因?yàn)槲铱梢哉f是雨水而不是淚水，在雨中的我是脆弱的。

不管前路多么坎坷，我都有信心可以走過去，但是如果天空中下了一場(chǎng)雨，我會(huì)從那個(gè)高傲，自信的我變成膽小，脆弱的自己，雨是我最好的保護(hù)色，可以哭，肆無忌憚的哭，可以讓我清醒，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

雨的到來讓我開心也讓我傷心，我會(huì)因?yàn)樗牡絹矶宄闹牢乙?guī)劃的藍(lán)圖始終是一場(chǎng)夢(mèng)，同時(shí)也可以讓我清楚的明白，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我不能軟弱，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，因?yàn)槲疫€有愛我的家人，站在雨中，我會(huì)軟弱更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑烂魈斓奶?yáng)會(huì)依舊升起，這個(gè)世界也不需要那個(gè)軟弱的我。

雨絲在天空中飄灑，我在現(xiàn)實(shí)中微笑。

花與雨作文(篇7)

有人喜歡天上的繁星，有人喜歡皎潔的月亮，還有人喜歡那如火球般的太陽(yáng)，可我喜歡那五彩繽紛的雨。

四季的雨真是五彩繽紛。

春天的雨真滋潤(rùn)柔軟，春雨一下，那春雨一下，那春雨滋潤(rùn)了世界萬物，正如害羞的小草因?yàn)橛辛舜河杲憬愕墓膭?lì)，終于勇敢地探出頭來，花姑娘睡得真香，因?yàn)橛辛舜河杲憬銌拘蚜嘶ü媚铮B幾十百歲的大樹爺爺，因?yàn)橛辛舜河杲憬愕淖８?，讓它長(zhǎng)壽。

夏天的雨熱情猛烈，雨一下讓世界變得涼爽，花兒們因?yàn)樘鞖馓珶峥炜菟?，因?yàn)橛辛讼挠旮绺缬只謴?fù)了生機(jī)，人類因?yàn)樘珶崧冻龆勾蟮暮怪?，因?yàn)橛辛讼挠旮绺缛藗兟冻鰰?huì)心的微笑，動(dòng)物因?yàn)樘珶釠]水喝而口渴，因?yàn)橛辛讼挠旮绺?，草原處處都有生機(jī)。

秋天的雨纏綿清冷，秋雨一下，世界變得忙碌，秋雨奶奶可勤勞了，把果實(shí)洗得干干凈凈，果樹原來臟兮兮的，秋雨奶奶把爛葉大落下來，幫農(nóng)民伯伯減少了一大堆的工作。

冬雨冰寒凄清，冬雨一下世界變成了冰雪世界，冬雨?duì)敔敯焉?、水、樹、花草都穿上了一件雪白的衣服?/p>

沒想到這雨也是多種多樣。

花與雨作文(篇8)

聽奶奶說，我們的家鄉(xiāng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒有下雨了，莊稼們都枯萎了。難得今天天氣悶熱有下雨的跡象。吃過早飯我和小朋友們出門溜達(dá)時(shí)，看到燕子低飛，知了趴在大樹上一聲不響，空氣也仿佛凝固了似的。

忽然一陣風(fēng)刮起，且越來越大，路邊的大樹也都隨著風(fēng)跳起了舞蹈，天空烏云滾滾越來越暗。不一會(huì)兒，一道閃電唰地劃開天空，緊接著轟隆隆的炸雷驚天動(dòng)地響起來，瞬間風(fēng)伴著雨如江河決堤般的嘩啦啦落下來。在寬大的雨簾籠罩下，我們匆匆地趕回家中。此刻雨越下越大，越下越猛，只見狂風(fēng)卷著暴雨像發(fā)怒的獅子一樣咆哮著撲打在窗玻璃上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲；房檐上的雨水猶如奔騰的瀑布嘩嘩啦啦傾瀉而下；馬路上雨霧彌漫，積水成河；可憐的花草和樹木在風(fēng)雨中搖曳掙扎。

這排山倒海的雨勢(shì)，著實(shí)有些嚇人。

兩個(gè)小時(shí)后，風(fēng)息了，雨也停了，一切又都恢復(fù)了平靜。我又來到了樓下溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)河水漲高了，池塘里的大白鵝也變得更白了，樹木變得更加蒼翠，小草更綠了，花兒更艷了，空氣也變得更加清新。

這場(chǎng)雨也讓莊稼喝飽了水，適時(shí)地滋潤(rùn)了干涸的土地，農(nóng)民伯伯的臉上一定笑開了花，因?yàn)檫@場(chǎng)及時(shí)雨算是落在了人們的心坎上。

花與雨作文(篇9)

雨是上天饋贈(zèng)的甘露，是孩子們歡笑的起點(diǎn)。它象征著純潔，代表著快樂。

窗外淅淅瀝瀝下起雨來，幾個(gè)小孩子打著花傘在雨地里嬉戲打鬧。我癡癡地望著他們，不禁想起了曾經(jīng)在雨中的自己。

小時(shí)候，我喜歡在下雨天與小伙伴們一起撐著小傘，在雨中奔跑、嬉戲。我喜歡腳丫踩水洼濺起的水花，朵朵水花在我們身后綻放。若不小心跌倒在水中，我不僅不會(huì)嚎啕大哭，反而卻咯咯笑出了聲。我喜歡聽雨珠落在傘上，滴滴答答的聲音。那聲音是那么悅耳，那么美妙，讓我陶醉。

雨越下越大，使我回過神來。雨像斷了線的珠子跳進(jìn)水池里，蕩起陣陣漣漪，魚兒興奮地躍出水面，小草歡快地跳起了舞蹈，花兒嬌羞地低下了頭，樹葉沙沙地歡唱起歌來，莊稼地里的秧苗歡快地暢飲。整個(gè)世界都熱鬧起來了。

雨停了，太陽(yáng)出來了，天空浮現(xiàn)出一道絢麗的彩虹?？諝飧忧逍?，葉子更加翠綠，花兒更加艷麗一切都讓人不由自主地沉醉了。

雨，可以滋潤(rùn)大地萬物，給大自然帶來勃勃生機(jī)；雨，留下了我的許多童年趣事，給我?guī)頍o限歡樂。雨，我多么喜歡你，喜歡你小雨時(shí)的柔美，喜歡你大雨時(shí)的粗獷，更喜歡你無私奉獻(xiàn)的胸懷。

花與雨作文(篇10)

嘩啦啦，嘩啦啦！一群雨燕正在遷徙的途中，眼看著天空正下著傾盆大雨，還刮著一陣陣狂風(fēng)，時(shí)不時(shí)還傳來震耳欲聾的雷聲，嚇得小雨燕情不自禁地往它媽媽身邊靠了靠。

這群雨燕已經(jīng)飛行很久了，它們從未見過如此大的雨，但這對(duì)雨燕來說可不是什么好事，因?yàn)橛陼?huì)打濕它們的羽毛，讓它們不好飛行。鳥媽媽嘆氣道：唉，我們已經(jīng)飛行幾日了，好不容易就快要到休息地了，本來想要在那喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)魚蝦，休整一下的，可現(xiàn)在下這么大的雨，肯定會(huì)引發(fā)洪水的，哪里還有什么魚蝦，只能繼續(xù)往前飛了。小雨燕聽了，就問媽媽：

媽媽，為什么這次會(huì)下這么大的雨呀？

唉，聽我的老朋友浣熊說，他去了附近的城市看了看，發(fā)現(xiàn)他們正在辦馬拉松，要人工驅(qū)雨，就把烏云吹到這里。

可惡，人類就是為了跑個(gè)馬拉松，卻害得我們無法遷徙！

小雨燕帶著沉重的身體繼續(xù)向前飛，它雖然生活在熱帶雨林，但他現(xiàn)在慢慢開始討厭下雨了，因?yàn)樗郾牨牭乜粗耐橐蜻@場(chǎng)大雨而失去了生命，也慢慢開始討厭人類。

飛了一整個(gè)上午，他們終于到了這個(gè)休息地，幸運(yùn)的是，這里沒有被淹，于是這群雨燕飛了下去，正好，小雨燕的好朋友小鸚鵡跟著鸚鵡群也來了，小雨燕本來想跟小鸚鵡在空中四處逛逛的，這可是他倆的第一次遷徙，可卻下著雨，它們只好在山洞里玩，雖然也玩得很開心，但心里總是亂得很，也有點(diǎn)擔(dān)心。

休息了一夜，小雨燕們又要繼續(xù)向前飛了，而鸚鵡群的棲息地就在這，于是，他們便彼此相互告別。

雨燕群剛剛飛行不久，突然后面一陣陣濕氣襲來，這時(shí)，一陣聲音傳來，嗶嗶，轟！于是，小雨燕扭頭一看，眼前的一幕讓它大吃一驚，兩邊的山石頭不斷向下流，中間的洪水波濤洶涌，小雨燕立刻帶著媽媽沖了下去，媽媽明白了小雨燕的意思，也幫忙找小鸚鵡。小雨燕很焦急，心里依然覺得這都是人類做的壞事，越來越討厭人類了。

小雨燕找來找去，時(shí)不時(shí)還潛到水底去找，終于，在一艘破船中找到了，旁邊全是垃圾。小雨燕把小鸚鵡帶上了岸，拖著濕淋淋的翅膀來到了高處，它媽媽也來了，很欣慰，不管怎么說，小鸚鵡沒事就好。它們繼續(xù)往前飛，小雨燕終于沒忍住問：為什么會(huì)發(fā)洪水呢？因?yàn)槿祟惙磉^多，就少了能攔住洪水的大樹，沒有了大樹，就自然沒有了可以牢牢守護(hù)大地的粗壯根，所以，洪水才會(huì)爆發(fā)，才會(huì)淹到那個(gè)地方。

又是人類干的小雨燕低著頭繼續(xù)往前飛。

嘩啦啦，嘩啦啦！雨還在下，而且越下越大，澆透了小雨燕的羽毛，也澆透了小雨燕的心。

花與雨作文(篇11)

雨-----愛的真諦

上帝派了一名天使到人間訴說愛的真諦，她是誰？是雨。

-----題記

我偎依在雨的懷抱里，感受著她的溫暖，欣賞著她的歌聲，完完全全沉浸在她的愛撫中。

雨是根根晶亮的銀線，裝飾著千山萬壑；雨是顆顆璀璨的珍珠，鑲嵌著田野大地；雨是個(gè)個(gè)悅耳的音符，呼喚著大地山河；雨是篇篇優(yōu)美的詩(shī)文，點(diǎn)綴著自然風(fēng)光…

…

雨嘩啦啦地大哭，而鄉(xiāng)間田野卻歡樂無比。雨滴打在花兒上，她們仰起頭，挺直了腰，綻開了笑臉；雨滴打在土壤上，草兒迫不及待地鉆出了地面。樹兒睜開了明亮的眼睛，枝條的手臂變?nèi)彳浟?。水珠兒從花苞里滴落下來，似乎比女孩子的眼淚還嬌媚。

雨在湖面上無憂無慮讀翱翔，那強(qiáng)健的翅膀拍打著湖面，濺起朵朵燦爛的花兒。雨落在湖畔，親吻著花兒的小臉蛋，撫摸著草兒的小腦袋，使他們變得更加清新迷人。

在寂靜的夜里，萬物都在沉睡，惟獨(dú)雨徹夜不寐，時(shí)而歌唱，時(shí)而嘆息。她用釬細(xì)的手指敲打著每家每戶的窗戶，“嘀嘀嗒嗒……”，奏響了一首生動(dòng)有趣的交響曲，給這寂寞的夜晚帶來了安慰。

雨，是大地山河的贊嘆，是蔚藍(lán)天空的熱淚，是鄉(xiāng)間田野的微笑。

啊，雨，我衷愛的雨??！你時(shí)常在我的眼前飄動(dòng)。你給我的生命帶來活力；你給我的情感帶來滋潤(rùn)；你給我的思想帶來流動(dòng)；你給我的心靈帶來凈化！惟有你能這樣，惟有你?。?/p>

感謝天使，感謝天使帶給人間的愛！

花與雨作文(篇12)

淅淅瀝瀝的小雨，由遠(yuǎn)及近，各種敲擊聲與滑音密織成網(wǎng)，落在我的心頭……

整個(gè)世界變得朦朧起來，似披著一層薄紗。車窗上附著的小水珠，不斷地下滑，下滑，最終滾落在地上，與其他小水珠融為一體，成為沒有形狀，毫無美感的一灘水……

春天的第一場(chǎng)雨，不疾不徐地灑落，洗滌著塵埃污垢，醞釀著春的到來。終于，小草鉆出地面，柳樹生出新芽，花兒也從睡夢(mèng)中醒了過來，蝴蝶和蜜蜂又要開始新一年的勞動(dòng)……雨就是有這樣的魔力，讓大家知曉春的到來，讓挺過了寒冬的萬物，又一次生機(jī)盎然。

站在雨中看風(fēng)景，看那密密麻麻的小水滴眨眼間變成一灘水，看它漸漸打濕的行人的衣衫。撐著傘的上班族匆忙地趕回家，眉頭微皺，沒有心思賞這美麗的雨景；剛放學(xué)的孩子們?cè)谟曛型业乇寂苤?，來來回回，似乎很享受這雨帶來的清爽與心情的舒暢，直至頭發(fā)和衣服已濕盡，才又戀戀不舍地跑回家去……

噓，你聽，雨的低訴，輕撫云的羅裳，是誰，讓雨變得這么憂傷？“紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨(dú)自歸”。是那只身在外、距家遙遠(yuǎn)的游子，還是那思念著游子、擔(dān)心著游子的慈母？或許，都是吧！

一聲嘆息，融入細(xì)雨，獨(dú)自望著淅淅瀝瀝的雨，心里記掛著一個(gè)人，她還好嗎？那邊也下了這么美的雨？她也和我一樣，看著這細(xì)雨，想念著彼此？唉，又是一聲嘆息。融入嘆息的雨，怎會(huì)不憂傷？

于是，執(zhí)筆寫封家書，讓家人不再牽掛，自己一切安好?？勺约翰灰彩侨f分想念著家人嗎？最終，還是放下了筆，將已寫好的家書，扔在雨中，看細(xì)雨漸漸穿透它……

“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁?！辈恢@憂傷的細(xì)雨中，飽含了多少嘆息。細(xì)細(xì)的雨，濃濃的情，淡淡的哀愁……

天空飄落下來的細(xì)絲，在明月的照耀下，像無數(shù)的小星星從天而降，冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵、灰鍵，把白天奏成了黑夜。

鮮花，在雨的懷抱中長(zhǎng)大；小草，接受它深情的擁抱；大樹，拉著她的手走過四季。

雨，越來越小了……

它不緊不慢地飄落，洗滌世間萬物，牽起世人的情……

花與雨作文(篇13)

我是大自然中的清潔衛(wèi)士雨。根據(jù)不同的季節(jié)有著不同的脾氣，所以，我又是一個(gè)變色龍。

我是綿綿的春雨，我乘坐著云，在天空中觀察著人間的一舉一動(dòng)，先是幾個(gè)調(diào)皮的落下去，接著愈來愈多，愈來愈多最后滿世界都是雨，像裊裊炊煙灑進(jìn)人間，煙雨迷離，像千顆銀珠，又像萬根牛毛，爭(zhēng)先恐后地落下來。

我是暴躁的夏雨。夏天，天上烏云滾滾，卻不見一點(diǎn)兒雨滴落下來。沒有一點(diǎn)兒預(yù)兆，王母娘娘就把我扔下來了。我撕心裂肺的哭著，原本細(xì)小的雨點(diǎn)兒變成黃豆大小，原本參差不齊，變成人山人海，冷不丁地沖下來，沖破天上的蒼穹，打破地上的寧?kù)o，毫不留情地落下來。

我是涼爽的秋雨，我們乘著秋風(fēng)，帶著涼爽，羞澀地來到人間，一波一波的落下去，隨著秋風(fēng)，洗刷了夏日的余熱，清潔了世間的塵埃。輕輕的來，悄悄的去。人們總會(huì)在我走后大喊一聲：爽！每當(dāng)我聽了這句話，心里比吃蜜還甜。

我是寒冷的冬雨，每當(dāng)我來到冬季，就會(huì)學(xué)著大地上的人們穿上新衣服雪。晶瑩的寶珠在我身上閃耀，白白的身體不禁使人想入非非：多美的公主??！我戴著皇冠，優(yōu)雅的、輕飄飄的來到人間，扭轉(zhuǎn)著身軀，展示美姿。小孩子們總是不等我落下，還在半空中，就掙脫大人的手，在雪地上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。

我喜歡為人類奉獻(xiàn)，也喜歡為大地洗刷塵埃，我知道遠(yuǎn)處還有更多的人們等待著我，我必須加快腳步，不辭辛勞地趕過去。

花與雨作文(篇14)

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。咱們池州杏花村的雨走進(jìn)了詩(shī)歌，融入江南秀美的春景。閑步小道，沐浴著春雨，真是入景、入詩(shī)、入情。在不同的季節(jié)里，雨也扮演著不同的角色，也給了我們別樣的感受。

春天，雨像一個(gè)溫情的小姑娘，淅淅瀝瀝，那是春姑娘呢喃的絮語(yǔ)。雨用細(xì)細(xì)柔柔的手指輕撫著大地，于是大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)：春雨潤(rùn)澤小草，小草綠得發(fā)亮了；春雨灑向河面，河水也變得潤(rùn)了；春雨飄到花兒上，花兒也綻開了笑臉

夏天，雨又像個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的少年，來得快，走得也快。炎熱的夏日里，你期待著它，它便來了。剛剛還是晴空萬里，一會(huì)兒便是傾盆大雨，給你來個(gè)措手不及。夏天的雨讓人爽快，雨后還伴隨著彩虹出現(xiàn)，那是夏天最美的景致。

俗話說：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。秋天的雨像一個(gè)盡職的氣象預(yù)報(bào)員，預(yù)告著一程一程的蕭蕭瑟瑟。

冬天的雨卻像一個(gè)善于變幻身形的魔術(shù)師，伴隨著凜冽的寒風(fēng)，下著下著，便給你帶來冬之精靈雪花。

四季的雨就是這樣的變化多端，充滿無限風(fēng)情。

花季雨季作文8篇

通過作文展現(xiàn)個(gè)性和思考能力的獨(dú)特魅力，寫作能夠給我們帶來更多的樂趣和滿足感。作文的撰寫，要輕模擬、重原創(chuàng)。幼兒教師教育網(wǎng)小編根據(jù)您的要求為您整理了一份專業(yè)的“花季雨季作文”，希望以下資料可為您的工作學(xué)習(xí)提供一定幫助僅供參考！

花季雨季作文 篇1

有人說：“十五，是花季。”

也有人說：“十五，是雨季。”

我們走進(jìn)了五彩繽紛、朝氣蓬勃的花季，

同時(shí)，踏入了酸甜苦辣、充滿荊棘的雨季。

十五的我們，

喜歡和朋友們談?wù)摾硐耄?/p>

十五的我們，

常常和知己們互訴心聲。

十五的女孩，

不再愛哭了；

十五的男孩，

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了……

我們，都在改變。

而這改變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，

正是這花季、雨季般的十五年華。

把我們帶進(jìn)了這個(gè)通向成熟的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。

再過一年，

十五將要成為回憶。

而我們，

要做這個(gè)回憶的主人……

為了讓這個(gè)回憶變得深刻而美麗，

我們努力學(xué)習(xí)，我們齊聲歡唱……

在回憶的結(jié)束劃上圓滿的句號(hào)。

別責(zé)怪十五給你帶來雨季般的淚水，

因?yàn)槭逡彩腔▋核频募竟?jié)；

有了雨水的滋潤(rùn)，

花才會(huì)開得更美，更燦爛！

花兒正在成長(zhǎng)；

有你、有我、有他……

花季雨季作文 篇2

我們出生在花季，

我們生長(zhǎng)在雨季；

擁有了青春和活力，

褪掉了束縛和枷鎖。

它像是苦澀與甘甜交織的美酒

百味交集；

她又像青春與活力交織的美景

驕陽(yáng)似火。

現(xiàn)在的我們

少了幼年時(shí)的羞澀，

多了份少年狂妄；

現(xiàn)在的我們，

沒有了幼年時(shí)的嬌慣，

學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。

花季雨季中的我們，

深藏一顆叛逆的心；

花季雨季中的我們，

看透了人生的心經(jīng)；

花季雨季中的我們，

再不會(huì)輕易地放棄自己的青春。

花季雨季作文 篇3

當(dāng)曉言看到十多通未接電話是哲宗打的時(shí)候，他吃了一驚。然后看了新來的短信，也是哲宗發(fā)的。

----曉言，我很想念你……你來看我好不好？我才發(fā)現(xiàn)我完全不可以失去你。今天轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)和你名一樣，就姓不一樣。但是我和郁悶，她和你好象。我一天都在想你?；貋砗貌缓?？我真的很想念你！這樣好了7：30準(zhǔn)時(shí)校門口見，不見不散……我一定等你。

曉言看后，心里不段問自己。他會(huì)等么？現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)了呀！但是她掙扎了一會(huì)還是決定去了。

可是當(dāng)她到達(dá)的時(shí)候，看見的卻是哲宗和西欣相擁的背影。曉言撥通了哲宗的電話號(hào)碼。

“曉言么？你怎么還沒來？”

“祝你和西欣幸福！”曉言說完把手機(jī)掛了，她把卡拿了出來丟了。天空開始下雨了，滴在曉言的臉上，一定很痛吧。哲宗扶著西欣走了……而曉言坐在一棵大樹后面，慢慢的，慢慢的閉上了雙眼。

當(dāng)順言發(fā)現(xiàn)曉言不在家的時(shí)候已經(jīng)晚上12點(diǎn)多了，他頂著雨到處奔波。最終在2點(diǎn)時(shí)刻在樹后找到了曉言。當(dāng)他看到她的時(shí)候，她已經(jīng)滿臉蒼白，全身冰冷。而且她的眼睛也是紅腫的，可見她剛剛哭過。

從順言的眼中落下了幾滴水，它直徑落到曉言的唇邊。

“曉言，不可以睡，你還沒有實(shí)現(xiàn)我們的約定，不可以，不可以睡?！表樠耘拇蛑鴷匝缘哪?，可是她毫無反映。眼看著曉言的呼吸越來越困難。他抱著曉言向最近的醫(yī)院跑去，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，所有的車都停止了運(yùn)行。

急癥室里忙的不可開交，急癥室外的順言不肯離開半步。雖然說他已經(jīng)發(fā)了很高的燒。

現(xiàn)在的每一時(shí)刻對(duì)于順言來說都是非常的漫長(zhǎng)，也不知道過了多少時(shí)間。醫(yī)生們出來了。

“醫(yī)生！怎么樣？好了么？”順言焦急的上前去詢問。

“先生，不好意思，我們盡力了。你女朋友她根本沒有一點(diǎn)想活下來的念頭，所以我們無能為力了，你……”剛聽完，順言沖了進(jìn)去。

“曉言，你不可以死，不可以！你還沒有完成我們的約定，小時(shí)候你被一個(gè)叫林移的阿姨帶走了！爸爸也答應(yīng)了，從此你在也沒有聯(lián)系我。可是你知道么？我一直在等待你的出現(xiàn)，直到爸爸說出你這次的生日要來，我很開心，為了你，我去安排房間，為你我安排節(jié)目，為了你我打的哲宗。曉言你知道么？我喜歡你，喜歡你，你不是也喜歡我么？小時(shí)候你說要嫁給我！放心我們不是親兄妹，我媽媽和你爸爸不是一對(duì)，爸爸是因?yàn)槠渌脑虿藕蛬寢尳Y(jié)婚的。曉言，起來。你說過的話要做到……”哲宗的淚水不段的流，在一旁觀看的醫(yī)生有的也可是抽泣了。

曉言睜開了她拿承重的眼睛。

“放心，哥哥，我不會(huì)，不會(huì)死！”然后看到她的生命線的那個(gè)儀器又開始波動(dòng)起來。順言也舒了口氣。他昏睡了過去……

第二天，曉言剛一睜開眼，看到順言那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。她欣慰的一笑。剛想用手去撫摩他，才發(fā)現(xiàn)自己的手被他緊緊握住。突然之間她對(duì)自己說。哲宗不要我了，我還有哥哥呀！而且他在那個(gè)時(shí)候說的是真的么？

“曉言，醒了！感覺怎么樣？？？”順言從凳子上跳起來，一把抱起曉言走出醫(yī)院。

花季雨季作文 篇4

有兩首歌的歌名叫做《十六歲花季》、《十七歲的雨季》。我們雖然還沒有到十六七歲，但是我們進(jìn)入了青春期，進(jìn)入了心理變化的時(shí)期，那么，我們心中對(duì)異性的“愛”到底是什么？——題記

青春就像一縷盛開的陽(yáng)光，亮麗鮮活，有著麥芽的飽滿和花朵的驕艷。青春時(shí)代，我們有著如詩(shī)如畫般的生活，有著清純簡(jiǎn)單的感情。沒有金錢權(quán)利地位的糾纏，也沒有塵世繁瑣的干擾，我們自由自在的享樂。但也正因?yàn)檫@種無憂無慮、自由自在，才使得一些學(xué)生產(chǎn)生早戀。何謂早戀？相比現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中將其簡(jiǎn)單的解釋為“過早地談戀愛”，百度百科給了更為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛，一般指18歲以下的青少年之間建立戀愛關(guān)系或?qū)τ诋愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國(guó)，這個(gè)詞語(yǔ)往往帶有長(zhǎng)輩一方的否定性色彩。經(jīng)過二十年在中國(guó)的調(diào)查表明，在中學(xué)階段沒有發(fā)生過感情的人很少。而大多數(shù)都是暗戀、單戀（單相思）。

我們現(xiàn)在分辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別。對(duì)異性同學(xué)總有一種特殊的好感與好奇心，總樂意和異性同學(xué)交往相處……這可能就是物理上所說的“異性相吸”吧！還有，很多同學(xué)往往容易把異性友誼當(dāng)作愛情。再就是，中學(xué)生早戀具有盲目性。我們之間的“戀愛”，往往是在不知不覺中發(fā)生的，一點(diǎn)兒也由不得自己控制，用俄國(guó)著名文學(xué)家屠格涅夫的話來說，它是“一種會(huì)燃燒的無法抑制的感情”。

然而，對(duì)待早戀我們要正確處理。一位16歲各方面很不錯(cuò)的高一男孩，認(rèn)真地與同班一位女孩相戀了，男孩的父親與兒子進(jìn)行了一次屬于兩個(gè)男人間的談話。父：兒子，你是不是覺得她是最好的女孩？子：我覺得我認(rèn)識(shí)的女孩里她最可愛。父：爸爸相信你的眼光。但是，你才上高一，你認(rèn)識(shí)的女孩有多少？子：我心里只有她。父：你說你要上大學(xué)，將來還要出國(guó)深造，想成為一名律師或金融家。你知道你將來會(huì)遇上多少好女孩？爸爸并不反對(duì)你現(xiàn)在談女朋友，但是，爸爸最反感的是見異思遷。這女朋友是你到目前為止認(rèn)識(shí)的最好的女孩，可是，你將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，到那時(shí)你該怎么辦？你會(huì)不會(huì)后悔？子：可是，現(xiàn)在讓我離開她，我很痛苦。父：你初三時(shí)買的“隨身聽”呢？子：前兩天，您給我買了個(gè)高級(jí)的，我覺得音質(zhì)比原來那個(gè)好，就把它給人了。父：這就叫一山更比一山高。你如果把握好每一個(gè)屬于你的機(jī)會(huì)，你以后的成就只能比今天大，你面對(duì)的世界只會(huì)比今天更寬闊，到時(shí)候你的選擇只會(huì)比今天更好，更適合你。如果你現(xiàn)在與這女孩真有那份情緣，到時(shí)候再讓它開花結(jié)果多好。兒子，一個(gè)人一生不可能不做些讓自己后悔的事，但是，人生大事只有幾件，后悔了，就遺憾終生。子：爸爸，我懂了……從此以后，男孩把對(duì)女孩的特殊感情像一顆種子般深埋心里，生命的樂章卻彈奏得更歡快了。他明白，即使愛的種子發(fā)芽了，也還沒有長(zhǎng)成參天大樹，更不可能結(jié)出甜美的果實(shí)。而在這之前，自己只能做一個(gè)默默耕耘的農(nóng)夫，等待莊稼的成熟。說句實(shí)在話，對(duì)于我們這幫從兒童進(jìn)入少年的青春期孩子，對(duì)某個(gè)異性有特別的感覺是很正常的。我敢說。每個(gè)正常點(diǎn)的青少年，都有這類思想，我覺得大多數(shù)像我們這類的青少年只是抱著好奇的心理，嘗試大人們可以做我們卻不能做的事，從而證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大。我們雖然可以做大人們的事，卻沒有大人在社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，還無法成熟的面對(duì)這一類問題所帶來的困擾，也不能像大人一樣能多方面的去思考這種問題。我身為在這種階段的青少年，我覺得家長(zhǎng)們應(yīng)該做的不是一味的制止，這只會(huì)使我們的好奇心理更加嚴(yán)峻，要做的應(yīng)該是慢慢引導(dǎo)，把不干凈的思想去掉，讓我們正確的和異性交往。思想可以有，但不能有歪思想；交往可以有，但不能有出軌的行為。這樣正確的引導(dǎo)，在更好的滿足我們的好奇心，也可以教授我們一種在學(xué)校無法學(xué)習(xí)到得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，才能使我們長(zhǎng)大能更好的面對(duì)這一事情。

而我們也應(yīng)承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的那部分責(zé)任，不能只靠家長(zhǎng)和和老師來幫助我們，而是自己思考、分析，形成自己的觀點(diǎn)和判斷。也許絕大部分的情況不會(huì)像案例所說的那么極端與嚴(yán)重，但是現(xiàn)在的同學(xué)們，不得不承認(rèn)的是我們處在一個(gè)成長(zhǎng)飛速而尷尬的時(shí)期，很多事情我們知道對(duì)錯(cuò)但就是想試試，很多時(shí)候我們知道好壞但就是擺脫不了，很多情況我們知道善惡但就是看看會(huì)如何發(fā)展下去。在半夢(mèng)半醒間，在稀里糊涂時(shí)，就陷了進(jìn)去。

關(guān)于早戀，我更傾向于用好感來代替。喜歡一個(gè)人，對(duì)一個(gè)人有好感并不是什么錯(cuò)事，就像你看到美麗的花朵、可愛的小狗，它們可能在路邊，可能在鄰居阿姨的手中，它們并不屬于你，但不影響你對(duì)它們的喜歡。真的喜歡，想在一起的話，就要靠自己的實(shí)力和能力用正當(dāng)?shù)耐緩胶头椒▉頎?zhēng)取?，F(xiàn)階段的我們，途徑和方法都來自于家長(zhǎng)的供給，偶像劇里的浪漫場(chǎng)景在生活很難靠現(xiàn)在的雙手去完成，或者很可能完成的代價(jià)是巨大的，就像案例中的傷人者，對(duì)自己和別人的身心損害都是巨大的。

現(xiàn)在喜歡與好感，可以埋在心里，可以寄托在更容易吸引到那個(gè)人注意的學(xué)習(xí)上，用自己的實(shí)力去證明自己，等到有一天可以給一個(gè)有份量的承諾時(shí)，等到早戀已經(jīng)不叫早戀，可以光明正大的戀愛時(shí)，一定是不遲的。

花季雨季作文 篇5

讓風(fēng)吹干我的淚，總有屬于我的天……－－－題記

搭上命運(yùn)的列車，生活飛速地前進(jìn)，而今天，生命的列車停留在十六歲－－這個(gè)被人喻為花季的站臺(tái)。

曾經(jīng)的我，是那個(gè)狂奔的黃毛丫頭；曾經(jīng)的我，是那個(gè)吵著嚷著要買氣球的淘氣包；曾經(jīng)的我，亦是那個(gè)爭(zhēng)不到玩具后嚎啕大哭的丫頭片子……兒時(shí)的回憶是美好的，單純的我是快樂的。

而今，我已是面臨重重升學(xué)壓力莘莘學(xué)子中的一員，我感到疲乏，我不明白－－成長(zhǎng)是快樂與幸福，還是無奈與痛苦？

有人比喻成長(zhǎng)是雨季，頭頂那陰沉沉的天空，布滿了灰色的云彩。放眼望去，總也忘不到盡頭。雨水，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……

為了心中的夢(mèng)想，我必須好好努力挑戰(zhàn)升學(xué)考試。慢慢地，書桌上的習(xí)題冊(cè)開始增加：一本，兩本……一疊……兩疊……就這樣，我與時(shí)間賽跑，與分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)，與壓力抗衡。我好像一臺(tái)機(jī)器，一臺(tái)被設(shè)置了固定程序的機(jī)器，進(jìn)行著流水操作，一直，一直重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作。

慢慢地，我開始和大人產(chǎn)生代溝。我認(rèn)為這個(gè)歌手唱得好，他們聽不明白；我認(rèn)為那個(gè)人衣服搭配不錯(cuò)，他們卻認(rèn)為太花俏……曾經(jīng)是他們乖乖女的我，現(xiàn)在卻常常與他們格格不入。

慢慢地，大人們對(duì)我的要求越來越高。他們喜歡拿我和別人家的孩子比較——這不好，那不對(duì)，總期盼自己的孩子成為人中龍鳳……

慢慢地，我可以自由支配的時(shí)間也愈來愈少——雙休日充斥著各種各樣的補(bǔ)習(xí)。理由是這是為了我的未來，為了我的前程……

慢慢地，自己和兒時(shí)好友的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀兌济τ诠φn，忙于“理想”。我們之間似乎增加少許“敵意”，缺少了更多的友誼。漸漸地，朋友成為了“勁敵”……

慢慢地，抽屜里多了一本日記，其中藏滿了自己內(nèi)心的小秘密，承載了無數(shù)不與人知的悄悄話。但是，同時(shí)也多了一個(gè)漂亮的密碼鎖……

雨嘩啦啦，嘩啦啦，愈下愈大，密密麻麻的雨簾鋪天蓋地，朦朧得我看不清自己的方向。我開始迷茫，開始恐慌，像身處迷失森林一般，看不見陽(yáng)光，看不見星光，好像一只蒙頭轉(zhuǎn)向的蜜蜂：四處碰壁，四周好像有一層高不可攀的圍墻。我意識(shí)到自己找不到出路，我找不到自己的目標(biāo)——我迷失了自己！我發(fā)現(xiàn)自己的渺小無知，只是宇宙蕓蕓眾生中最微不足道的一員罷了！我真的真的好想回到過去！我好懷念過去的時(shí)光！

雨總會(huì)停的。陽(yáng)光終將透過密布的烏云溫暖大地！——雨季會(huì)過去的！

我發(fā)現(xiàn)自己的想法多么可笑無知——成長(zhǎng)是必須的，就像1+1=2一樣。我永遠(yuǎn)也回不到過去?；貞浿詴?huì)存在，是為了懷念，是回憶美好，而不是讓我們留滯不前。

花季中包含著雨季，雨季中也蘊(yùn)含著花季?；居昙疽嗍侨绱恕?/p>

上帝給你挫折，不是上帝不愛你，而是上帝在給你制造機(jī)會(huì)。生活中并不缺乏快樂，而是缺乏尋找。苦中作樂何嘗不是一番美妙的滋味？

人總是要長(zhǎng)大的，這過程難免會(huì)有這樣或那樣的不順心不如意。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，只是時(shí)間的早晚問題罷了。但是，我已踏上這班列車，只有勇敢的走下去，不要回頭。畢竟生命不容你再三猶豫。也許你偶爾會(huì)回憶往事，但切不可沉浸其中，要將遠(yuǎn)大目標(biāo)放在明天，而不是昨天，也不是今天，是充滿希望的明天！

猛地抬頭，我發(fā)現(xiàn)心中的迷惘已被雨水沖刷得一干二凈，心靈凈得沒有一絲塵埃。不知不覺，頭頂?shù)脑旗F散開了，一縷縷和煦的陽(yáng)光撒向大地，撒向我的心間。我知道，前面的路并不好走。但我不怕——陽(yáng)光會(huì)指引我。她告訴我：雨季不再來……

花季雨季作文 篇6

走過那個(gè)花季

來到這個(gè)雨季

在陽(yáng)光中

雨后的露珠

折射出一道道迷人的光束

老師對(duì)我的教育

父母對(duì)我的關(guān)懷

同學(xué)對(duì)我的幫助

像雨露一樣滋潤(rùn)著我

走過那個(gè)雨季

來到這個(gè)花季

在微風(fēng)中

欲放的花朵

散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香

狂風(fēng)吹打

雷電交加

暴雨傾盆

給予我更堅(jiān)定的信念

走過那個(gè)花季

走過那個(gè)雨季

來到這片陽(yáng)光中

吹滅了第十二次蠟燭

再也不是以前那個(gè)小女孩了

我長(zhǎng)大了

花季雨季

花季雨季作文 篇7

寒雪兒：記得我們一碰面就是同一個(gè)話題“成熟”，說實(shí)話，我現(xiàn)在想起來就想笑。對(duì)你，我不懂怎么說。打從認(rèn)識(shí)你之后，我對(duì)我的作文又有不少信心。每次我一發(fā)表作文，不說最先看，也可以說是次次看，次次打分。不管我是如何狂寫，猛寫，寫得再爛你也打“珍藏”，而后又一一留言。你本人真的很純潔，很誠(chéng)實(shí)，又結(jié)交了N個(gè)好友，當(dāng)我看到你的作文每篇都是高分連天的時(shí)候，心里的敬佩就不打一處來了。

正因?yàn)槟闩笥讯?，所以人氣比許多老會(huì)員還要高。在小荷也算是赫赫有名了吧！最近又成了高級(jí)用戶，難免會(huì)有些狂喜?？匆娫S多作文都是你點(diǎn)評(píng)的哦……哦，對(duì)了，忘記和你說聲：“恭喜。”也對(duì)，我很少去投稿箱，我不會(huì)為了加那個(gè)點(diǎn)評(píng)得分而去胡亂打分的，有些作文我確實(shí)不喜歡發(fā)表，很麻煩。我也很少去精品區(qū)，我很少去欣賞精品區(qū)里的作文，因?yàn)槲抑?，里面有許多作文都是有同學(xué)自己注冊(cè)老師，然后又幫自己的作文弄到精品區(qū)，而不是名正言順地讓管理員去評(píng)！

說實(shí)在的，你的誠(chéng)實(shí)和純潔我不敢否認(rèn)，你的人緣和我差不多啦，只不過是顛倒過來的。在網(wǎng)上你真的很有名氣，結(jié)實(shí)的朋友也是成千上萬，而我卻恰恰相反，在平時(shí)的生活中我交的朋友也有很多，哪怕只是相處了兩，三個(gè)小時(shí)，對(duì)對(duì)方也有深入的了解，偶爾在某些游戲上也算是有名氣的，大多數(shù)人也都認(rèn)識(shí)。

昨天我又翻了一遍收件箱，大多數(shù)都是我和你聊天用的紙條嘍~最初我也不記得是什么時(shí)候開始傳紙條的，你真的很好相處，和你可說是無話不談，有話就聊個(gè)沒完。

現(xiàn)在呢？！可說我們兩個(gè)都是高級(jí)會(huì)員了，也該各有各的“工作”吧！但是也請(qǐng)你不要忘記，你的朋友——粉紅的雪城。

下期人物：XINGQIHUI

花季雨季作文 篇8

、何為花季，雨季？16歲，正是這個(gè)花季，雨季的年齡。而正是這個(gè)年齡，是人人都渴望得到的年齡，可時(shí)光總是一去不復(fù)返，逝去的光陰不會(huì)再回來，再多的也只有無限的回憶和遐想而已。從出生的第一天到現(xiàn)在，從咿呀學(xué)語(yǔ)到聰明乖巧，我的每一步都是老師對(duì)我的教誨，同學(xué)對(duì)我的幫助，家長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì)，這一切的一切都是對(duì)我的鞭策。在這個(gè)年齡，我們都渴望著自由，充滿著對(duì)未來的憧憬。每當(dāng)父母在責(zé)罵我的時(shí)候，我感覺自己就像個(gè)鳥兒一樣，永遠(yuǎn)都不能獲得自由一樣，也許我的想法是錯(cuò)的，可能這個(gè)年紀(jì)的我們充滿了任性，充滿了叛逆，可是，不可以去否認(rèn)我們就是錯(cuò)的啊，因?yàn)?，我們都是人，人是有感情，有思想的，如果，我錯(cuò)了，作為家長(zhǎng)的你們，請(qǐng)不要在用你們暴躁的脾氣、惡劣的言語(yǔ)來責(zé)怪我們，好么，我更希望看到的是你們對(duì)我們的鼓勵(lì)，當(dāng)你們鼓勵(lì)我的時(shí)候，我會(huì)有動(dòng)力，有目標(biāo)，因此去奮斗。

在這16年以來，都是爺爺奶奶帶這我走過這16個(gè)春夏秋冬的，我曾抱怨過你們，為什么，為什么你們不管我了，可是，當(dāng)我爺爺對(duì)我說，孩子，不能這樣，爸爸媽媽之所以離開了你，是因?yàn)樗麄円ぷ?，要掙錢，為了讓你好好的讀書，好好的生活，才不得已的啊，是啊，爺爺說的對(duì)，我不該怪你們，你們是為了我，為了滿足我物質(zhì)上的需求，在這個(gè)年紀(jì)，我們都會(huì)變得沖動(dòng)，因?yàn)?，你們太辛苦了，所以，你們脾氣也不是很好，然而我也是那么的沖動(dòng)，無法壓抑自己的感情，有時(shí)候想想，真的覺得很抱歉，真的和想說聲對(duì)不起。

花季，雨季，讓自己用心去感受，去體會(huì)。不要失去后在錯(cuò)過。

花作文十八篇

大家對(duì)于作文都非常熟悉吧！通過寫作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進(jìn)行深度思考。我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。寫作文要如何才能充實(shí)我們的知識(shí)素養(yǎng)呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“花作文十八篇”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

花作文 篇1

沉郁的冰雪世界中，梅花傲然降臨，一任風(fēng)雪如鞭，倔強(qiáng)的靈魂在枝頭跳動(dòng)。

肅殺的凄深空谷中，幽蘭獨(dú)立深澗，縱使無人欣賞，高潔的靈魂在泉源流淌。

寂靜無人的子夜時(shí)，曇花悄然綻放，既便花期短暫，桀驁的靈魂在時(shí)光中記存……花品鑄花魂，花魂塑人生百味。

梅——堅(jiān)

當(dāng)衰草連天的隆冬氣息覆蓋大地，冰雪的使者——梅花卻昂然挺立，每一朵花瓣都抵擋著整個(gè)嚴(yán)冬的侵壓，被風(fēng)雪摧殘，但堅(jiān)持者永不會(huì)被惡劣的環(huán)境擊倒，她傾盡自己全部的力量，在沉郁的冰雪世界中率先揭開春的序幕……

人生亦如此，當(dāng)失意接踵而至，當(dāng)壓力使我們束手無策之時(shí)，永遠(yuǎn)堅(jiān)定前進(jìn)的目標(biāo)，永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的毅力，積極地向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)雨過天晴之后，你又已站在了更高的山巔，又將向更高的人生目標(biāo)邁進(jìn)。

堅(jiān)韌——苦盡甘來的人生滋味。

蘭——靜

魯迅有言“直面慘淡的人生”，何謂慘淡，即不受賞識(shí)，空有滿腔的報(bào)國(guó)熱血卻無法效力，這是志士們的悲哀。而作為具有觀賞價(jià)值的花，奉獻(xiàn)自己的美麗，讓欣賞者獲得美的感覺是繁花的追求。但，空谷幽蘭，獨(dú)立深澗，無人欣賞遠(yuǎn)離塵囂，也沒有贊美，但她仍開得熱烈。每一片典雅的藍(lán)紫色花瓣都以其朦朧的光暈詮譯著花的美麗，每朵纖小細(xì)至的蘭花在澗邊迎風(fēng)招展，連成一片波動(dòng)的顏色的海洋，用其美的裝飾來回饋哺育她的大自然。幽蘭甘于寂寞，不求虛榮，含蓄是她的花品，她的花品鑄就她高潔的靈魂。

人生亦如此，當(dāng)聒躁困頓一齊襲上心頭，當(dāng)自己的才能受到外界壓抑時(shí)，當(dāng)不甘心一直默默無聞時(shí)，想一想深澗邊的幽蘭吧!甘于寂寞，適應(yīng)身邊復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，在心靜之時(shí)摸索出自己的人生志向，活出自己的精彩人生。

平靜——平和穩(wěn)重的人生滋味。

曇花——傲

子夜靜謐，曇花用自己體內(nèi)積蓄的力量，沖破花苞，如精靈般伸展自己的手臂擁抱如水的月光，月光如練，宛如天成，生命中極臻的美麗，沒有任何枯枝敗葉玷污自己的清白，僅留一縷芳魂無斷絕……

人生亦如此，生命中許多美好的瞬間往往被忽略，看到的永遠(yuǎn)是無盡的煩惱，我們要珍惜那些易被忽略的美好瞬間，這樣我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然原是如此美妙，賦予我們太多的美的感覺。

珍惜——珍藏美感的人生滋味。

人生百味需細(xì)細(xì)品讀，世間萬物之靈性皆可相通，花品鑄花魂，花魂塑人生百味。

花作文 篇2

香蕉花奶奶的院子里面不知什么時(shí)候就種了兩株香蕉花，我只要一沒事情做的時(shí)候就會(huì)跑到奶奶的家里面去觀察一下這香蕉花。香蕉花的樹原本就不高，可是吧，葉子卻是長(zhǎng)的密密麻麻的，從遠(yuǎn)處望過去好像一個(gè)大球在那邊，但是呢，走進(jìn)去看，就感覺看上去是一個(gè)刺猬了，看上去非常的可愛。香蕉花的葉子很大，跟正常人的手一般的大，而且，它的顏色有點(diǎn)深綠，摸上去吧，手感有點(diǎn)硬，相對(duì)比其他的樹葉要厚的多，特別是中間的主莖最粗了，還有一點(diǎn)下凹的感覺。記得一年之前的花開的時(shí)候，整個(gè)院子里面都飄蕩著香蕉花的味道，輕輕的味道就這樣隨風(fēng)飄散著，好聞極了。突然那時(shí)候看見了香蕉花的花瓣，居然是淡黃色的，只要離花心越近顏色就越淡，花蕊居然是金黃色的，最上面是紫紅的，那時(shí)候我覺得好驚訝，從沒有看見過這么獨(dú)特的花朵。我真是越來越喜歡這香蕉花了。今年我早早的來到了奶奶的家里面，就為了等待香蕉花開的那一瞬間，我越來越喜歡它了，只要聞一聞花香，我的心情就會(huì)很愉快的，因?yàn)槲揖桶崃藗€(gè)板凳做在香蕉樹的旁邊，靜靜的等著。

點(diǎn)評(píng)：呵呵，作者天真的想法突顯出了自己對(duì)香蕉花的喜歡，坐在香蕉樹的旁邊就為了等待它的開放，讓讀者讀過之后都會(huì)覺得作者很可愛的。

花作文 篇3

在我的家中，有一株高大茂盛的龍骨，綠油油的，特別漂亮。我非常喜愛它，但更佩服它適應(yīng)力強(qiáng)。

龍骨屬于仙人掌科的沙漠植物，同仙人掌有不少相似之處，都耐旱并長(zhǎng)刺，但龍骨又長(zhǎng)又直，仙人掌卻大多成球狀。龍骨幾乎沒開過花，但有的仙人掌會(huì)開花。我想，這也是一種樸素的美吧。

平時(shí)龍骨放在陽(yáng)臺(tái)角落里，外面眾星捧月般圍著好幾盆綠植?？諝鉂駶?rùn)，水分充足，它的莖上長(zhǎng)出一些綠葉，而非一根根扎手的小刺。這樣它不再讓小刺阻擋水分流失，排散水分的速度更快了。

有時(shí)，全家外出幾天，沒顧上澆水。于是綠植們謝了花、枯了葉，蔫頭耷腦像一群打敗仗的逃兵。唯有龍骨一枝獨(dú)秀，分外精神，頗有點(diǎn)鶴立雞群的感覺。仔細(xì)觀察，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它落了不少葉子，小刺長(zhǎng)得更多了。原來它為“鎖”住水分，以小刺代替了葉子。

看到這副情景，我們趕緊補(bǔ)救，多多澆水。不出兩星期，龍骨又長(zhǎng)出不少小葉子來，綠油油的，煞是可愛。

今年龍骨長(zhǎng)得太高，最高的一枝竟然折斷了，我們只好給它剪枝。剪完后新長(zhǎng)出的莖也很快以葉子代替小刺，因?yàn)榄h(huán)境濕潤(rùn)，不需要儲(chǔ)存水分了。

有時(shí)我們給龍骨挪一挪位置，它仍亭亭玉立，從不枯萎，迅速適應(yīng)周邊的小環(huán)境。

看著龍骨嫩綠的葉、筆直的莖，我明白了，龍骨之所以能不受環(huán)境變化的影響，一如既往地生長(zhǎng)，是靠它頑強(qiáng)的生命力以及隨機(jī)應(yīng)變、隨遇而安的性格，它會(huì)快速地改變自己的生活習(xí)慣，以適應(yīng)新環(huán)境，迎接新生活。

我想，當(dāng)環(huán)境改變時(shí)，要想辦法快速適應(yīng)，才能擁有一席之地。植物生存如此，我們的生活亦如此……

花作文 篇4

歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像和一位高尚的人談話”。我對(duì)這句話深有感觸。這幾天，我讀了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，它讓我懂得了許多道理。

這本書主要寫了主人公保爾出生在一個(gè)貧困家庭，媽媽在有錢人家做廚娘，哥哥在工廠做鉗工。保爾為了賺錢而放棄了學(xué)業(yè)之后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓保爾了解革命，他去當(dāng)了紅軍，雖然保爾生活堅(jiān)苦，屢次生病，但是保爾依舊不退縮，即使雙目失明，全身癱瘓，他也不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。最后，他的夢(mèng)想成真了，出版了他的小說。

我讀著，讀著，恍然間，我覺得保爾那堅(jiān)毅的臉龐，就浮現(xiàn)在我面前。他，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，居然有著鋼鐵般的意志，是什么力量推動(dòng)著他，鼓舞著他前進(jìn)呢？那不就是偉大的革命精神嗎？這也是他與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

那天，我到105醫(yī)院去看病，在電梯里遇見了一個(gè)光頭大姐姐，一問原來是得了白血病，可她卻是那么堅(jiān)強(qiáng)，仍然背著書包去上學(xué)。她并沒有因?yàn)樯砘冀^癥而自暴自棄，而是仍然堅(jiān)持著對(duì)夢(mèng)想的渴望，她渴望學(xué)習(xí)，渴望讀書，渴望和我們一樣在課堂里上課。她樂觀的對(duì)待生命中的每一天。

保爾和這位大姐姐，一個(gè)全身癱瘓，一個(gè)身患絕癥，但卻都樂觀的面對(duì)生活。雖然命運(yùn)對(duì)他們不公，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持著對(duì)夢(mèng)想追求，就算只有萬分之一的希望也竭盡全力，去與命運(yùn)做抗?fàn)?。他們這種不屈服，不放棄的精神難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我懂得了很多：每個(gè)人都有一顆夢(mèng)想的種子，只是保爾和這位大姐姐懂得悉心栽培，終于開出了屬于他們的夢(mèng)想之花，我也要努力讓自己的種子美麗綻放！

花作文 篇5

今年夏天的一天，爸爸在整理陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一包種子。我問爸爸后知道了這是太陽(yáng)花的種子，就決定把他種在花盆里。我考慮到陽(yáng)臺(tái)每天都有充足的陽(yáng)光，所以，我就把種子種在了陽(yáng)臺(tái)的花 盆里，盼這它快快成長(zhǎng)。

我天天去探望它，可是，一個(gè)星期過去了，花盆里沒有任何反應(yīng)，我慢慢的就把太陽(yáng)花這事給忘了。

有一天，我在陽(yáng)臺(tái)外面玩，驚奇的發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花已經(jīng)長(zhǎng)了一尺多高了，我激動(dòng)地跑去房間把這件事情告訴了爸爸，爸爸也替我高校。

不知不覺地，陽(yáng)臺(tái)上的花盆里已經(jīng)開了滿滿的一盆太煙花，我還不知道呢。有一天，爸爸在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，就把這個(gè)消息告訴了我，我立刻跑去看。果然，紅色的、黃色的、粉紅色的、 白色的、像小太陽(yáng)的花開了滿滿一花盆，多美的太陽(yáng)花??！

我多么希望，這盆太陽(yáng)花能變成四個(gè)小太陽(yáng)，我會(huì)把粉紅色的送給春天，讓花草樹木更加嫩綠：把白色的送給夏天，讓人們感覺不到炎熱：再把黃色送給秋天，讓秋天的糧食更加豐收。最后我還要留 一個(gè)紅色的給冬天，讓人們不再感到寒冷。

??！我愛我家的太陽(yáng)花！

花作文 篇6

星期天，我們?nèi)胰セǖ曩I花，媽媽給我買了一個(gè)花蛋，花蛋的名字叫“心想事成”。賣花的阿姨告訴我，這花蛋能長(zhǎng)出刻著“心想事成”的葉子。我有點(diǎn)不相信。

回到家，把蛋殼敲了一個(gè)洞，我先給它澆了水，放在陽(yáng)光下。

第二天醒來，什么也沒有，我有點(diǎn)失望。但到了下午，它長(zhǎng)出了一個(gè)小嫩芽，我趕緊告訴媽媽。

第三天早晨，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了兩個(gè)像蠶豆一樣的小芽，上面隱約刻著“心想事成”四個(gè)字。原來賣花的阿姨沒騙我，我真是太高興了！

第四天，小芽打開了，長(zhǎng)出了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小樹干，還長(zhǎng)出了綠綠的葉子。

過了些天，小樹干越長(zhǎng)越高，葉子越長(zhǎng)越多。我天天都不會(huì)忘記給它澆水，它是我的好伙伴！

花作文 篇7

我喜愛千姿百態(tài)的菊花，也喜愛潔白無瑕的茉莉，但我最喜愛的還是“金秋之子”——桂花。

瞧，這幾天，桂花姑娘也到達(dá)我們家旁邊的桂花樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)畢去，一朵朵小花綴滿了枝頭，在太陽(yáng)公公的照射下，桂花樹就好似一位優(yōu)雅的少女。

金秋十月，一陣颯爽的風(fēng)吹過，邯一棵棵婆娑的桂花樹隨風(fēng)搖曳起來，沁人心脾的桂花香氣也一陣一陣飄過來，真是美啊!有兒朵桂花像金色的蝴蝶一樣，翩然落在我的腳旁。我撿起一朵，仔細(xì)地端詳。這是一朵很小的花兒，只有我指甲蓋的十分之一大，它由五個(gè)小瓣兒組成。再看看桂花樹的葉子，碧綠碧綠的，一直陪伴著桂花，像是守護(hù)神，也像是最好的朋友?？粗@些盡情綻放的掛花，我不南想起幾個(gè)星期前含苞待放的它們。那時(shí)候，它們還像羞澀的少女，低垂著，期待著，現(xiàn)在，它們已經(jīng)變成優(yōu)雅的女子啦。我想起有位詩(shī)人曾經(jīng)寫過這樣的詩(shī)句：“桂子月中落，天香云外飄?！蔽胰滩蛔∽呓稽c(diǎn)，桂花的香味撲鼻而來，如果深呼吸一下，頓時(shí)會(huì)精神百倍呢!

每當(dāng)我看到桂花，就會(huì)被它質(zhì)樸的精神所打動(dòng)。它從不張揚(yáng)，默默為大地奉獻(xiàn)芳香，默默地點(diǎn)綴著金秋的景色——我想，這就是它被人們稱為“金秋之子”的緣由吧!

無論是雍容華貴的.牡丹，還是清新淡雅的茉莉；無論是積極向上的太陽(yáng)花，還是潔白無瑕的水仙花，在我的心目中，它們都比不上純樸芬芳的桂花。

我愛美麗、純樸的桂花。

花作文 篇8

向日葵的小葉子很有趣：又細(xì)又長(zhǎng)，還有點(diǎn)厚，像一根多肉的針。向日葵也愛美。他們有時(shí)穿白色裙子，有時(shí)穿紅色衣服，有時(shí)穿粉色或紫色風(fēng)衣.它是豐富多彩的。

太陽(yáng)花的花瓣很多，有好幾層。那些花瓣又軟又薄，像半透明的經(jīng)紗做成的漂亮衣服。雖然很精致，讓人不忍觸碰，但我還是忍不住好奇，覺得花瓣又滑又軟。太陽(yáng)出來的時(shí)候，展開了五顏六色的花瓣，把它的美展現(xiàn)到了極致；太陽(yáng)下山，它合上花瓣，甜甜地睡著了。

每當(dāng)炎炎夏日的`太陽(yáng)來臨時(shí)，幾乎所有的花草都被強(qiáng)烈的陽(yáng)光所懾，不敢抬頭。然而，在這樣惡劣的環(huán)境下，向日葵堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，展現(xiàn)了自己的魅力，烈日下的向日葵更加絢麗多彩，光芒四射。

向日葵每天都是新的。它充滿了生機(jī)和活力。我喜歡向日葵，我欣賞它不顧酷熱傲然挺立的精神。

花作文 篇9

我家有綠草如茵，長(zhǎng)得接近天花板的竹子，還有一朵是我最喜歡的花？我把它命名為“七彩”。因?yàn)?，我媽把它放在空調(diào)上，讓它覺得很自大。有時(shí)美麗的塑料花似乎看不起簡(jiǎn)單的藍(lán)草和竹子，經(jīng)常嘲笑它們。好像在說，‘你能不能把腳下的臟土留下，干凈利落地和我站在一起？’因?yàn)樗娴暮苊?，?jīng)過插花的藝術(shù)處理，它的形狀和顏色都特別美。有玫瑰紅色和粉紅色的玫瑰，橙色馬蹄形的花，綠色和美麗的馬尾草，和金色的麥穗。他們一起在金色的花盆里生活了很多年，依然很亮！

為了讓自己的家更美好，我“說服”了雙方的敵人，發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處？蘭草和竹子是改變新鮮氧氣的專家；“五顏六色”讓家里看起來很漂亮！江蘇省蘇州市張家港市濟(jì)陽(yáng)湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)：何

花作文 篇10

寒冬的一個(gè)大雪紛飛的日子里，我和幾個(gè)小伙伴在一起在樓下堆雪人。

忽然間，我聞到了一股清香。香味來自某一個(gè)角落，沁人肺腑。我們都忍不住放下了手中的“活”，沿著香味的痕跡，去尋找它的.起源。來到眼前的一小片草地，我的眼睛豁然一亮，一株在雪中傲然挺立的臘梅展現(xiàn)在了我們的眼前。一朵朵臘梅張開錦繡的笑容，面對(duì)寒冷與風(fēng)雪的欺壓，露出一種傲然的神情。凌寒獨(dú)放，絕不屈服，我的心中油然而生一種敬佩之情。

宋代有一名詩(shī)人，名叫王安石，也曾經(jīng)贊美過臘梅：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有幽香來?！迸D梅從來都是那么的高尚，貞潔。它不與百花相爭(zhēng)，不向人們夸耀，只是默默的把芬芳撒滿人世間。恰是“零落成泥碾作塵，只有香如故?！?/p>

我想，這就是為什么人們把臘梅稱為正人的原因吧。

花作文 篇11

下雨天總會(huì)給人帶來無限的遐想，給人帶來一些憂郁，一點(diǎn)詩(shī)意。下雨天是人靜下來的最好天氣，卻總也靜不下來，那陰間的天氣，冰冷的雨絲總會(huì)給人的心田蒙上一層莫名的悲傷。但此時(shí)，花卻能靜下來。

花一直都是雨的最好聽眾，花對(duì)雨的追隨從未斷過，春雨有春天的花為其傾聽；夏雨有夏天的花為其歌唱；秋雨有秋天的花為其作詩(shī)；冬雨有冬天的花為其伴奏。

春天一直都是生命的開始，春天的雨中帶著些委婉，也帶著些豪放。但在清新中亦含著對(duì)生命的好奇。春雨是春的使者，而花是春的象征。春天的花永遠(yuǎn)讓人留戀，它們大多是嬌小的，卻是新鮮的，它們?cè)诖禾斓絹淼臅r(shí)候會(huì)一起盛開，似乎在攀比著誰更美麗，它們的枝頭早已是春意鬧了。

但在春雨下落的時(shí)候，春天的花會(huì)安靜下來，在一片花群中聆聽屬于自己的雨聲。春天的雨是快樂的，它們那淅淅瀝瀝的笑聲或許會(huì)讓花們擺動(dòng)起來，因?yàn)榛ㄓ肋h(yuǎn)是雨最好的聽眾。雨停后，花瓣上會(huì)留著些不舍的雨滴，讓花更燭嬌嫩，若是用心去看這花瓣與這雨，也許心中會(huì)感覺有一層云霧被撩開，霍然感到生命的真諦，在均勻的呼吸中尋找屬于自己的春天。

夏一直是豪放的，連雨也帶著幾分薄酒，夏天的花雖不及春天的花那樣令人心生憐愛之情，卻在一片鮮艷中展露自己的堅(jiān)強(qiáng)。夏雨來臨時(shí)，夏天的花會(huì)在豆大的雨滴中跳動(dòng)，但它們的心卻比誰都靜，在瘋狂的外表下，接受著雨的洗禮，感悟幸福的味道。

生如夏花之絢爛，生如夏雨之薄酒，夏天的雨與夏天的花在一種飄蕩著豪氣的季節(jié)相遇，卻在不寧?kù)o的寧?kù)o中共同演繹著生命的價(jià)值。

秋天永遠(yuǎn)帶著寂寞、悲傷的味道，這仿佛是生命的最后對(duì)世界的留戀。秋天的雨也不免帶著憂傷的感覺，那么細(xì)，那么輕，卻又那么纏綿，飄蕩在人身上會(huì)讓人感到有一種徹骨的寒冷，徹骨的孤單。秋天的花也含著寂寞，秋天的花不如春天的種類多，不若夏天的花絢爛，特定的季節(jié)給了它們特定的外表。

然而，誰也不能說秋天不是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)。當(dāng)那細(xì)細(xì)的雨絲一點(diǎn)一點(diǎn)浸濕花朵時(shí)，當(dāng)陰暗的天氣中斜飄著些雨絲卻仍殘留著著的香氣時(shí)，哪個(gè)人的心靈不會(huì)受到觸動(dòng)？雨后或許會(huì)有掉落的花瓣使人倍覺凄涼，若是有一個(gè)秋天的雨，秋天的花，伴著秋天的天氣及一個(gè)人的背景的定格，是否會(huì)有《雨巷》的詩(shī)意？

秋花，秋雨永遠(yuǎn)讓人感到有一種沉悶壓抑的感覺，然而，它們卻更能換來人們對(duì)生命的沉思。

冬一直都帶著寒意，寒冷干燥的氣息似乎要將一切生氣都奪魁下去，但雨和花仍有。冬天的雨更是寒氣透骨，花也更為單調(diào)，雨下時(shí)花依舊靜，只是少了份詩(shī)意，多了些堅(jiān)韌。

傲冬的花在平淡中卻透露出生命的堅(jiān)定，冬天的雨在寒意中卻表現(xiàn)出出生命的執(zhí)著，當(dāng)冬花與冬雨相遇，冬花會(huì)在冬雨的歌唱中用心詮釋生命的可貴，為冬天抹一筆溫暖的色彩。

花和雨永遠(yuǎn)是最好的搭擋，它們不會(huì)刻意追求某一種效果，卻用最唯美的畫面訴說著生命，花和雨永遠(yuǎn)是分不開的搭擋，雨的花總會(huì)為逝去的雨灑淚。

因?yàn)?，花是上輩子的雨。雨是下輩子的花?/p>

花作文 篇12

很小的時(shí)候，世界上一切漂亮、美好的東西，對(duì)于我來說都是美的。隨著時(shí)間的推移，慢慢地長(zhǎng)大了，知識(shí)越來越豐富了，漸漸地感受到不同的美，從中也悟出了美的真諦。

雨花，春夏秋冬，一年四季都有，它在平常人的眼里雨花是極其平凡的，任至帶點(diǎn)孤獨(dú)與寂寞。然而我卻非常喜歡在雨天凝視窗外，觀賞、品味著那份獨(dú)特的美景。

晶瑩剔透、細(xì)小細(xì)小的雨珠密密麻麻的構(gòu)成了一張雨絲網(wǎng)。雨絲來自寬闊的天空，在那無邊無際的天空中似乎有著無數(shù)個(gè)蠶繭，而地上又好像有著無數(shù)只大手正在忙碌地抽著雨絲。雨絲是潔白無瑕的，因?yàn)樘炜罩械男皭憾家呀?jīng)被沖洗得一干二凈，只有清爽、素雅伴隨著雨絲來到人間。雨絲沒有秋菊那樣婀娜多姿，也沒有牡丹那樣鮮艷俏麗，更沒有玫瑰那樣濃濃的感情展示，可它卻有清淡、樸素的典范。有時(shí)，我也會(huì)伸出手接上一縷，細(xì)細(xì)的品嘗她身上的幾個(gè)雨花，可這樣的時(shí)光只在那短暫的幾秒之間，便消失的無影無蹤了。

雨還在不停地下著，雨花也在不停的綻放，并且消失。有句格言“曇花一現(xiàn)?！比藗円晻一檎鋵殻鞘且?yàn)闀一ㄩ_放的時(shí)間極其短暫，只有在深夜十二點(diǎn)時(shí)，才能見到它那潔白的面貌。而雨花總是默默的到來，卻又匆匆的去，從不被人們注意。它更不會(huì)被人們看成那種殘花落葉的容貌，因?yàn)樗粫?huì)凋謝，只有永恒地被大地所吸收，和諧的融入大自然，化作一縷縷香甜的甘泉滋潤(rùn)著每一寸土地。日復(fù)一日，年復(fù)一年，雨花層出不窮，卻又瞬間消失，它無聲無息，但又默默無私的告訴著我們。它始終為人們奉獻(xiàn)自我，給人間大地留下了最美好的遐想、最美好的回憶。我喜歡這透明的雨絲，因?yàn)樗胤瞰I(xiàn)了自己的一切，卻從不向我們索取什么，它寬容的洗去了人世間的污穢，自己卻消失得無影無蹤。

也許有人不屑于雨花的平凡；也許有人感慨于雨花的短促；也許有人感嘆于雨花的默默無聞，然而正是這瞬間即逝的雨花、極其平凡的雨花、默默無聞的雨花，畫出了一幅最美的畫卷，呈現(xiàn)出了一種世界上真正的美！

花作文 篇13

草兒尋求他地上的熱鬧。

樹木尋求他空中的孤寂。

花兒尋求她永生的美麗。

花謙卑的站在大地的一角，夜以露讓她綻放，不用競(jìng)相開放，因?yàn)槁啡瞬粫?huì)一直留戀采集花朵，一路上花兒會(huì)接連開放。

在芬芳而明媚的四月天里，穿過森林的小徑，小花的素顏，如詩(shī)如畫，似霧似煙。輕點(diǎn)的舞姿，翩翩的倩影，這是花朵的粉黛年華?；▋和锵Ь`放短暫，我嘲弄她貪念紅塵，卻忘了，我的一季等于她的一生。其實(shí)，花落也是一種美，只是花不知道。

一地之風(fēng)吹過，吹出一地花朵的風(fēng)采和期待。稀稀疏疏，一陣花落如飄雪。我會(huì)將花的美刻在碑上，永恒過山水。

讓我學(xué)學(xué)花的瀟灑，一生的美麗，輕飛，風(fēng)中散去，來世在有金絲雀的地方重生。

望著花碑，心底掠過一陣花香。

花作文 篇14

我的房間門口有一棵滴水蓮。因?yàn)樗_花的時(shí)候，花似觀音，因此被稱為滴水觀音。

滴水觀音綠意蔥蘢，讓人有一種心曠神怡的感覺。所有的葉子似乎都在調(diào)皮地笑著，你拍我一下，我拍你一下，泛著綠色的光芒；又像是無數(shù)面旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)。它們有的昂首挺立，像一個(gè)驕傲的公主；有的低頭深思，像一個(gè)充滿智慧的哲人；有的幾片葉子湊在一起，像同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)。每天清晨，水滴從心形的小巧玲瓏的葉片上不斷滾落，所以，滴水蓮一直是我的最愛。

一天早上，我靜靜地觀察著滴水蓮。它葉子上布滿了豆大的水珠，晶瑩剔透。我好奇地用手輕輕地碰了一下滴水蓮的葉子，“啪嗒”一下，璀璨的水珠滾落到我的手心里，真涼爽！不一會(huì)兒，我的手心開始發(fā)癢，便跑去問媽媽。

媽媽告訴我，滴水蓮雖然可以凈化空氣，但是，它的莖內(nèi)的白色汁液和滴下的水珠都是有毒的。之所以我的手心會(huì)奇癢無比，是因?yàn)楫?dāng)皮膚接觸它的汁液就會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈刺激。媽媽還對(duì)我說，滴水蓮也會(huì)“生病”，它一生病，就會(huì)影響觀賞效果，所以我第隔7天，就會(huì)為我心愛的滴水蓮噴一次霧，這樣可以預(yù)防葉斑病和病蟲的危害。

我們家的滴水蓮，枝干這么粗壯結(jié)實(shí)、葉子這么綠意盎然，氣味這么芳香迷人，這可全是我的功勞。家里的氣溫正好合滴水蓮的味口，不負(fù)眾望，不久，滴水蓮居然開花了，這也跟勤澆水、土壤濕潤(rùn)、溫度適宜有關(guān)。滴水蓮的花長(zhǎng)在葉子里，被葉子緊緊地裹著，形象端莊美麗的金色觀音菩薩靜靜地坐在綠葉里。

滴水蓮，可真是名副其實(shí)的滴水觀音呀！

花作文 篇15

彩虹大家都知道吧，五顏六色的，一般只有在雨后才能看到，你們一定很想知道彩虹花是怎樣的吧！想知道的話，就跟我穿越時(shí)空去未來世界看看那美麗的彩虹花吧！

嗖———我們來到了未來世界，未來世界非常美，有許多我們從沒有見過的稀有花種，許多稀有的家具，還有許多稀有的汽車，而且這些汽車都是稀奇古怪的。突然，有一個(gè)機(jī)器人走過來，問我“小女孩，你好，請(qǐng)問你要去哪里？”說著，機(jī)器人的肚子突然張開，出現(xiàn)了一個(gè)小視屏，里面有地圖，機(jī)器人告訴我只要想去哪就點(diǎn)一下就可以去了。我突然看見有一個(gè)很漂亮的花園，就點(diǎn)了一下，說：“我要去那里！”

剛說完，我就來到了一個(gè)很美麗的一個(gè)花園。四周都是五顏六色的花，突然看見有一個(gè)牌子，上面寫著什么什么花在什么什么地方，我一看見，上面寫著，“彩虹花”這三個(gè)字，一聽名字，就覺得很美、很新奇。于是，我就拿起我隨身帶的筆和紙抄下了什么花在什么地方，于是我就一路邊走邊看，這一路上，我真是大飽眼福了，因?yàn)檫@里的花真是太漂亮、太新奇了。我走在路上時(shí)，看見有的花還會(huì)變顏色，有的花還會(huì)發(fā)光，我想，這種發(fā)光的花如果能拿到我們那里去，都可以當(dāng)電燈用了，這樣還可以節(jié)省電呢！還有的還會(huì)變成蝴蝶一樣的形狀。

終于，我就來到了最終的目的地，原來，這個(gè)彩虹花的名字是指彩虹河啊！彩虹河周圍全是五顏六色的七彩斑斕的花，我想，這就是彩虹花吧！

彩虹花非常漂亮，也是我見過最漂亮的花，這個(gè)彩虹花的花瓣會(huì)發(fā)出一種奇異的光芒，花瓣還是七種顏色的，分別是紅橙黃綠青藍(lán)紫。于是，我就順便去摘了幾朵，想帶回去給爸爸媽媽看。

當(dāng)我拿到手上的時(shí)候，嗖的一下，手上的花不見了，我猛地掙開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來我是在做夢(mèng)，我覺得要是未來世界真的有這些東西就好了，那該是多么美好啊！你們說呢？

花作文 篇16

我不喜歡玫瑰，因?yàn)樗m高貴，但它脆弱;我不喜歡百合，因?yàn)樗m美麗但花期短;我喜歡的是實(shí)而無華，不爭(zhēng)妍斗艷的睡蓮。

我喜歡睡蓮的名字，聽起來就像一位端莊優(yōu)雅的女子；我喜歡睡蓮的顏色：粉紅色，像一位含蓄，害羞的小女孩兒，更能體現(xiàn)出它的不爭(zhēng)妍斗艷的特點(diǎn)。

睡蓮，在炎熱的盛夏，都禁不住酷暑枯萎的時(shí)候，睡蓮便悄無聲息的盛開在那池塘中，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)她那妙曼的身體翩翩起舞，雖不能給人們帶去濃烈的花香，卻也能讓炎熱的人們見到一絲的清涼。如果在酷暑中，忽然看見了她，定會(huì)讓你心曠神怡。摘下它那碧綠的葉子，也會(huì)頓時(shí)感到?jīng)鏊?。它不止能給人們帶去清涼，也能給人們物質(zhì)的奉獻(xiàn)，那就是蓮子，蓮子不僅可口，還有清涼解暑的功效，是上等的保健食品。家里養(yǎng)上一池睡蓮，在酷暑時(shí)分，別的植物枯萎時(shí)，賞賞花，摘些蓮子，也是一種享受呢!如果是有露珠的早晨，那你便去看一看那睡蓮的葉子上，晶瑩的露珠就如無雜質(zhì)的水晶球一樣在綠色而柔軟的毯子上頑皮的打著滾兒，泛著微微的光芒。

我最愛的還是睡蓮那出淤泥而不染的純潔品質(zhì)，就像那些有著純潔心靈的，為國(guó)奉獻(xiàn)的人，值得我們尊敬，更值得我們學(xué)習(xí)。

睡蓮的實(shí)而無華，不爭(zhēng)妍斗艷，為人奉獻(xiàn)，出淤泥而不染的純潔高尚的品質(zhì)都值得我們繼續(xù)傳承下去。就如中國(guó)的國(guó)魂一樣，是我們永遠(yuǎn)都要傳承下去的民族精神和寶貴財(cái)富。

花作文 篇17

最近在班上流行一種編花。就是把玻璃繩編在一個(gè)用鐵絲做成的各種圖形上。我從學(xué)校旁邊一位叔叔手里買了一個(gè)冰淇淋的模型，和5條玻璃繩。這個(gè)冰淇淋的模型，上面有三個(gè)弧形的，彎彎的，下面是尖尖的，里面是空心的。我買了5條玻璃繩，一條是紅色的，一條是淺藍(lán)色的，一條是綠色的，一條是粉紅色，還有一條是黃色的。我先用綠色的在上面打一個(gè)節(jié)，然后把一條繩子，直直地先掛在一個(gè)弧形上面，然后垂下來，把垂下來的那條拉出來成了一個(gè)節(jié)，然后把那個(gè)節(jié)移動(dòng)，移到打節(jié)的后面，再使勁一拉，就完成一個(gè)節(jié)了。然后再這樣一個(gè)一個(gè)的`打，就完成了一大段。然后，我打了個(gè)節(jié)，把這段綠色的剪掉，換成粉紅色，我還是先打一個(gè)節(jié)，然后直直地先掛在一個(gè)弧形的上面，然后直直垂下來，然后再把垂下來的那條拉出來，在拉一下就會(huì)打成一個(gè)節(jié)，但先不要拉，現(xiàn)在那個(gè)圓圈是松松的，然后把它移到綠色的后面，再一拉，就是一個(gè)節(jié)了。接著一直按照這樣編，就又編了一大段。然后，編到一小段的時(shí)候，我再打個(gè)節(jié)，然后把粉紅色的剪掉，換上淺藍(lán)色的。我還是先打一個(gè)節(jié)，然后想剛剛那個(gè)樣子。我手中念念有詞：“把這個(gè)掛上去！好的！垂下來，非常好，抓出來！啊呀！別混了！好的！抓出來了，把它移到這！非常好！拉！使勁拉！非常好！繼續(xù)……”就這樣，我就邊念邊編。最后，用了第5個(gè)顏色后，我先打一個(gè)節(jié)，然后把鈴鐺掛在里面，然后把剩下的一點(diǎn)弄成兩條并打節(jié)，成了一個(gè)環(huán)。鈴鐺就在節(jié)的下面。一個(gè)好看的冰淇淋掛飾就做好了。也還可以再加工，比如說：可以用好幾條，在下面打個(gè)節(jié)，變得有那種垂下來的，一條條的；可以在模型的中間加工，纏上一些玻璃繩；還可以把一個(gè)小的星星插在一個(gè)大圓形中間。這些方法，都能讓編出來的花更完美。

這種編花藝術(shù)，要自己來創(chuàng)造，自己來設(shè)計(jì)，然后自己編才好，展現(xiàn)出自己的創(chuàng)作和才華。

花作文 篇18

那年春天，桃色嫩粉，天穹湛藍(lán)，你為我播種一束花，愛意氤氳，今夕秋日，我為你收獲愛之花的芬芳，香氣洋溢，滿院金黃……

嫩粉·越過灘灘泊

雨方止，周圍的空氣都是冷濕的，城市都籠罩著濃重的色彩，又不失淡雅。姥姥抱起剛從幼兒園跳出的我，踏上回家的路。路邊的一個(gè)個(gè)水泊，隨著姥姥的腳步，作出清脆的響聲。水花濺在了姥姥的褲腳，她卻渾然不知。我閉上雙眼，身子微微顛簸。姥姥溫暖的胸膛驅(qū)散了所有的寒氣。路邊，一簇簇桃花含苞蘊(yùn)蓄，嫩嫩的花苞粉的動(dòng)人。伴隨著姥姥的汗珠飄灑。冷的空氣，鉆入鼻翼，卻化作暖流，涌入心底。

稚嫩之時(shí)，那灘灘水泊為愛之花著上淡淡桃粉，滋養(yǎng)在我心頭。

淡藍(lán)·遮住絲絲雨

雨絲飄灑，越聚越密。姥姥撐著一把紅傘，拉著放小學(xué)的我，向前方走去。路上行人匆匆而去，只留下雨滴落下的聲音在傘尖繚繞。那傘卻不自覺的偏向了我。我疑惑的推了推，卻被姥姥固執(zhí)的拉回。這使本就不大的傘幾乎沒了她的容身之地。豆大的雨珠從傘翼滑落，浸濕了她的半邊衣衫。雨后的天空，映出淡淡的天藍(lán)，無暇動(dòng)人。那件淋濕的衣衫卻在愛的烘烤之下，不覺寒冷……

懵懂之時(shí)，那絲絲細(xì)雨為愛之花著上淺淺天藍(lán)，明媚在我心間。

金黃·陶醉淡淡香

陽(yáng)光照耀著溫暖的小院，斑駁成一處風(fēng)景。我拉著姥姥的手漫步于花的海洋。她如幼童學(xué)步般擔(dān)憂著前方的崎嶇，我護(hù)著她的手更加用力，一如她當(dāng)年對(duì)我的愛護(hù)，緩緩走向前方。陽(yáng)光反射著她頭上的縷縷青絲，刺痛著我的眼，我仿佛在她仰頭的瞬間，看見了她眼角的那滴晶瑩。身旁的向日葵籠罩著我們緊挨的身影，那束束金黃正與似火的晚霞交相輝映，潑潑灑灑。夕陽(yáng)下，芳香伴我走向遠(yuǎn)方……

成長(zhǎng)之時(shí)，那淡淡芳香為愛之花著上燦燦金黃，溫婉在我心房。

花開花落，始終你我相伴。愛之花會(huì)被我著上生命動(dòng)人的絢麗之色，陪伴著你走過余下的每個(gè)春夏秋冬……