描寫媽媽手的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-11-13 描寫媽媽的作文描寫媽媽手的作文模板。
寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷,當(dāng)我們提高自己的寫作興趣,作文自然而然可以寫好,我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“描寫媽媽手的作文”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!
描寫媽媽手的作文(篇1)
我的媽媽很兇,如果我不聽(tīng)話,媽媽就不給我買零食吃。
一個(gè)雙休日,媽媽去上班前和我說(shuō),今天如果自覺(jué)地把作業(yè)做好就給我買冷飲吃。我很期待。
我一個(gè)人在房間里寫作業(yè),寫著寫著,我就坐不住了,偷偷地打開(kāi)電視。電視節(jié)目真是太精彩了,看得我都快入迷了?!翱┲ā?,我聽(tīng)到開(kāi)門的聲音,就飛快地把電視關(guān)掉,認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)。我瞄了一眼,哦,原來(lái)是爸爸,總算松了一口氣。爸爸見(jiàn)我如此認(rèn)知就表?yè)P(yáng)了我?guī)拙?。爸爸走后,我又打開(kāi)電視欣賞起電視節(jié)目來(lái)。正看到精彩處,突然,電視屏幕黑了,我回頭一看,是媽媽。頓時(shí)我覺(jué)得全身都僵住了,心想:這次肯定要遭殃了,我低著頭準(zhǔn)備挨罵。過(guò)了好一會(huì)也沒(méi)聽(tīng)到媽媽雷霆般的嗓音,抬頭一看,媽媽手上拿著我最喜歡吃的冷飲正要遞給我,我愣住了,不敢接?!版面?,你自己好好想想今天的行為,學(xué)習(xí)是要靠自己的自覺(jué)的,媽媽幫不了你?!睆哪且院?,我再也沒(méi)有拖過(guò)作業(yè)。
這就是我的好媽媽。
描寫媽媽手的作文(篇2)
媽媽身上的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:慈祥、善良、聰明、賢慧,但是有一點(diǎn)不好,那就是愛(ài)嘮叨。YJS21.COM
媽媽幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在嘮叨著。早上起床、學(xué)習(xí)時(shí),晚上睡覺(jué)前,她都在嘮叨。早上六點(diǎn)半時(shí),鬧鐘一響,我按掉鬧鐘,翻了個(gè)身,又睡了,媽媽聽(tīng)到我沒(méi)動(dòng)靜,就匆匆過(guò)來(lái),邊叫邊推了我下, 見(jiàn)我還是不醒,就使出了大絕招――“嘮叨”她說(shuō):“睡懶覺(jué)可不好,要是養(yǎng)成了習(xí)慣,遲到了怎么辦?遲到了就會(huì)挨老師罵,老師罵了你,就會(huì)說(shuō)我們家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任,就有可能加作業(yè),加了作業(yè) ……”我的耳朵里頓時(shí)像鉆了幾百只“蚊子”“嗡嗡”地響過(guò)不停。
學(xué)習(xí)時(shí),我在寫著作業(yè),媽媽在旁當(dāng)我的“臨時(shí)顧問(wèn)”,我寫著寫著,就不耐煩了,媽媽見(jiàn)了,一拍桌子,把我嚇了一跳,媽媽又說(shuō)開(kāi)了:“什么學(xué)習(xí)不認(rèn)真,書(shū)寫不工整,做作業(yè)不能開(kāi)小差,不要三心二意。”
晚上睡覺(jué)前,我忘記換睡衣,媽媽又打開(kāi)“炮口”,說(shuō):“晚上要先換上睡衣好入睡。你不換睡衣,睡覺(jué)肯定不舒服,渾身不自在,就會(huì)很久才能入睡,第二天早就起不來(lái)……”說(shuō)得我煩死了。
現(xiàn)在的我,在學(xué)習(xí)上是優(yōu)等生,每一堂課都不遲到,這一切一切都?xì)w功于我的媽媽,媽媽,你雖嘮叨,但我還很愛(ài)你哦!
描寫媽媽手的作文(篇3)
很久以前,媽媽正在過(guò)母親節(jié),而我卻不會(huì)為媽媽送一張賀卡,我的心里覺(jué)得十分后悔。那時(shí),我心想;雖然這一年我沒(méi)有送媽媽一份禮物,但是我下一年一定會(huì)送媽媽一個(gè)特別得禮物。
今年的母親節(jié)快到了,我正在絞盡腦汁的為媽媽想母親節(jié)到底該送什么禮物,我正在想:先看一看課外書(shū)吧。想著,我便拿起一本名[花兒朵朵]的書(shū)看了起來(lái),突然,我看見(jiàn)了里面有一個(gè)人的一篇習(xí)作,我看著看著,臉上浮起意思微笑,自言自語(yǔ)的說(shuō):這個(gè)禮物比較好。
早晨,我把禮物塞在信封里,獵、躡手躡腳的走進(jìn)了媽媽的臥室,那時(shí)媽媽還在睡著大美夢(mèng),我立刻將信封塞在枕頭下面,鬧鐘響了,媽媽正在翻鬧鐘,翻來(lái)覆去找到了一個(gè)信封,上面寫著“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),這個(gè)是我送給你的禮物?!眿寢尨蜷_(kāi)一看,說(shuō):這個(gè)禮物不錯(cuò),我喜歡。
吃完早餐,媽媽拿著特別的禮物讓我看看,我就知道了,過(guò)了一會(huì)兒,碗都洗得漂漂亮亮,潔白如鏡。媽媽做完家務(wù),累得汗流浹背,就又那特別的禮物朝我晃晃,我就趕緊跑到媽媽面前,幫媽媽捶背,媽媽對(duì)我說(shuō):這個(gè)禮物太好了,用完了,再給我一些。
你們知道我送給媽媽的禮物是什么?這個(gè)禮物就是我的捶背卷,我的洗碗卷,我的打掃卷,等等。我聽(tīng)到媽媽說(shuō)自己很喜歡,我都笑得合不攏嘴了。
今天晚上,我要睡覺(jué)的時(shí)候,大門被推開(kāi)了,打開(kāi)門的是我爸爸,爸爸一進(jìn)來(lái)是一言不發(fā),最后才不好意思的說(shuō):“可不可以給我一些那個(gè)什么卷?”我說(shuō):可以呀。爸爸抱住我說(shuō):正是我的好兒子。
今年的母親節(jié),媽媽過(guò)得很快樂(lè),我也知道了要為父母做力所能機(jī)的事情。
描寫媽媽手的作文(篇4)
你的媽媽,我的媽媽,雖然她們都是媽媽,但有的同學(xué)的媽媽溫文爾雅,有的同學(xué)媽媽脾氣暴躁,而我的媽媽卻有的與眾不同。 我的媽媽長(zhǎng)得很可愛(ài),她那胖呼呼的蘋果臉上戴著一副深紅色的近視眼鏡,頭上染著酒紅色的頭發(fā),媽媽身材矮小,體型較胖,平時(shí)沒(méi)事在家愛(ài)跳跳健美操。 媽媽在單位是個(gè)心直口快的人,每當(dāng)單位發(fā)生了不公平的事,媽媽總是兩肋插刀,拔刀相助,所以單位有一些同事對(duì)媽媽很不滿,但是媽媽依然活得開(kāi)心,活得自在。
在家里,媽媽對(duì)我更是沒(méi)得話說(shuō)。平時(shí)給我做各式各樣的可口飯菜,把我養(yǎng)的健健康康。但是媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)時(shí)非常嚴(yán)格的,可是,媽媽也有投降的時(shí)候,記得有一次。晚上9:30多了,因?yàn)閶寢屧诩疫€給我布置了"媽媽作業(yè)",所以我寫不完,于是我又哭又鬧,媽媽沒(méi)辦法了,只好做出讓步:周末的"媽媽作業(yè)"取消。看到媽媽投降后,我心中的歡樂(lè)之火又重新燃燒起來(lái),你猜,媽媽為什么讓步呢?因?yàn)閶寢屝闹惺欠浅7浅5膼?ài)我的,疼我的。
媽媽在單位是個(gè)樂(lè)于助人的好同事,在家是個(gè)溫柔體貼的家庭主婦,我希望媽媽能做的更好,我也一定會(huì)更愛(ài)我的胖媽媽。三年級(jí)作文媽媽的愛(ài)400
描寫媽媽手的作文(篇5)
媽媽,一個(gè)多么親切的稱呼。媽媽是天使,從天上下來(lái)凡間照顧我們;媽媽是明燈,在你感到前路黑暗時(shí)照亮前路;媽媽是太陽(yáng),帶給我們溫暖。
這個(gè)周末不知道誰(shuí)得罪風(fēng)大神了,風(fēng)神從平常的涼爽變成了寒冷,我家住高樓層,原本就冷的風(fēng)就更加寒冷了。還有沒(méi)有要洗的衣服?媽媽聲音傳來(lái),沒(méi)有了!我回應(yīng)道。我坐在客廳里悠哉悠哉地看著電視,不時(shí)發(fā)出笑聲。
媽媽已經(jīng)洗作文好衣服了,這時(shí)我望椅子上一瞥,發(fā)現(xiàn)還有一件外套沒(méi)洗。我立馬拿給媽媽,還有一件外套。剛說(shuō)完,我慚愧地低下了頭。媽媽一臉疲憊,點(diǎn)了下頭,又跑去洗衣服了。
我偷偷推開(kāi)洗衣房門一點(diǎn)點(diǎn),尖利的冷風(fēng)嗖嗖撲面而來(lái)。媽媽使勁地搓著衣服,雙手不時(shí)在顫抖著,我把門輕輕關(guān)上,頃刻間,雙眼布滿了淚水。
為什么孩子犯的錯(cuò)要媽媽來(lái)承擔(dān),也許這就是媽媽的偉大之處吧。
描寫媽媽手的作文(篇6)
一年兩度的雙十一和雙十二來(lái)了,我的購(gòu)物狂媽媽一直盯著手機(jī),坐在小椅子上,全神貫注地看著手機(jī)。
一會(huì)啊,我們家沒(méi)牙膏了!我在網(wǎng)上搶一盒牙膏,說(shuō)著,拿起手機(jī)開(kāi)始搶購(gòu)牙膏,一邊搶購(gòu),一邊嘟囔著,這盒牙膏這么好,是從植物和水果里提煉出來(lái)的精油呢!我要搶購(gòu)幾盒,一盒四十一元,有點(diǎn)貴,可是媽媽怕我的牙長(zhǎng)蛀牙,所以就給我一個(gè)人買了。
咦?家里的洗潔精也快用完了,我也買點(diǎn)吧!一買幾大瓶,買超過(guò)五瓶還可以打五折呢!她一邊說(shuō),一邊下手搶。
媽媽說(shuō)我是過(guò)敏性鼻炎,就給我買了一小瓶植物精油,別看它是一個(gè)微型的一小瓶,作用可大了。就是有點(diǎn)貴,要九十五元一小瓶。而且他不知買了這些,好有餐布、暖寶寶、核桃、植果洗潔精等許多日用品。
第二天,快遞就來(lái)了,叮咚,六零二快遞,快遞員大叫道??煽?,幫我收一下。媽媽一邊說(shuō)一邊看手機(jī),似乎又再定購(gòu)什么,我接過(guò)快遞,是一個(gè)大塊頭。真沉。媽媽,雙十一不都過(guò)了嗎?你怎么還在定東西呀?雙十一是過(guò)了,可是商品還在打折,那我就在搶一點(diǎn)!中午,我正在寫作文,叮咚門鈴響了。我去開(kāi)門,又是快遞。天了,哪有那么多快遞??!我剛想寫作文,叮咚又門鈴響了,我看也沒(méi)有看,直接伸手去拿。接著還有第四次,第五次
這就是我的購(gòu)物狂媽媽!其實(shí),她每天都在過(guò)雙十一、雙十二呢!
描寫媽媽手的作文(篇7)
放假一周了,每天一篇博文,今天寫我眼中的爸爸或者媽媽,我的打算寫我眼中的媽媽。
昨晚我從外面玩回來(lái),媽媽一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你怎么考試的啊,成績(jī)一點(diǎn)都不理想”。最后還大吵了我一頓,猶如惡魔一樣,其實(shí)媽媽也有天使的時(shí)候,‘那的是在我不氣人的時(shí)候’我開(kāi)始沮喪,給媽媽說(shuō)話,媽媽剛開(kāi)始也不理我,臉上還露出了不屑一顧和不耐煩的表情,我知道她是為我好,心疼我,但總也有我惹她生氣的時(shí)候。媽媽開(kāi)始給我講大道理,我認(rèn)真聽(tīng)完以后才懂得了媽媽為什么這么生氣,其實(shí)她都是為了我好,替我著想。清楚了媽媽一切都是為了我好,我有一點(diǎn)開(kāi)心,媽媽看我笑了,她臉上也露出了微笑,笑起來(lái)真的好看極了。
今天早上起來(lái)的時(shí)候,我叫媽媽給我找衣服,叫了半天,每當(dāng)叫一聲媽媽都會(huì)不耐煩的說(shuō):“知道了,知道了”我起來(lái)去廚房看了一眼,原來(lái)媽媽在做飯,我想媽媽估計(jì)還是有點(diǎn)因?yàn)槲业某煽?jī)而對(duì)我不耐煩,正在我胡思亂想的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把衣服給我了。說(shuō):“趕緊起來(lái)吧,收拾一下跟你爸爸回老家看看爺爺,把作業(yè)都帶上”。我一聽(tīng)要回老家,就立刻興奮的從床上串了起來(lái)。
其實(shí),只要你用心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不管什么時(shí)候,不管爸爸媽媽再生氣,再不耐煩,只要你需要他們的時(shí)候,他們都會(huì)第一時(shí)間來(lái)到你身邊幫助你。
描寫媽媽手的作文(篇8)
有人說(shuō),世界上最美的,是母親的愛(ài),而最美的手,則是媽媽的手?!}記
母親的手
一位母親與她的女兒正在雪地里滑雪,游玩。這時(shí)天氣很好,十分晴朗,她們十分開(kāi)心,孩子的歡笑聲圍繞在她的耳畔,母親露出了微笑——她聽(tīng)到了世界上最美的聲音。不料,天有不測(cè)風(fēng)云,原本晴朗的空氣立刻變得烏云密布,下起了零零小雪來(lái)。
這位母親頓時(shí)驚呆了,這樣的天氣,孩子受凍了不僅會(huì)受涼,而且,前面已經(jīng)起霧了,后面她也沒(méi)有了退路,只好“硬著頭皮”尋找前面的路,憑著自己的感覺(jué),帶著自己的孩子走。
當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)自己繞來(lái)繞去找不到出口時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷路了,這時(shí),她們母女倆聽(tīng)見(jiàn)天上有直升機(jī)的“轟隆”聲,他們大聲喊叫,想引起直升機(jī)的注意,可她們身上穿的衣服都是與雪相配的銀裝,所以直升機(jī)沒(méi)能看見(jiàn)她們,向另一頭飛去了。更不盡人意的是,他們的喊叫聲引起了雪崩,母女倆出于自救,爬出了雪堆,但女兒已經(jīng)支持不住了,昏倒了過(guò)去。
當(dāng)女兒醒來(lái)時(shí),她躺在醫(yī)院里,旁邊有幾位護(hù)士,當(dāng)她問(wèn)起是誰(shuí)救了她時(shí),護(hù)士啜泣著,好一會(huì)兒,才說(shuō):“你的媽媽為了救你,忍心用石頭割破了自己的手心,讓血流到雪堆上,血流光了,但是直升機(jī)通過(guò)血那鮮艷的顏色發(fā)現(xiàn)了你,便把你救到了醫(yī)院?!?/p>
女兒聽(tīng)了,傷心地哭了,眼淚順著臉頰輕輕的往下流,她蒙住了被子,低聲啜泣著,她抬頭望了望窗外,一顆流星從天邊劃過(guò),她心想:媽媽,是你嗎?你的心,我懂了,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的!過(guò)了一會(huì)兒,她在自己的日記中寫道:媽媽的手,是世界上最美,最溫暖的手。
六年級(jí):徐子霖
描寫媽媽手的作文(篇9)
生活需要感恩,需要懂得珍惜。
說(shuō)到母親,想起了看過(guò)的一部電影。一個(gè)機(jī)器小男孩,想要找到童話中的藍(lán)仙子,希望她可以將它變成正真的小男孩,那樣他的媽媽就會(huì)喜歡他了。于是,他冒著死亡的危險(xiǎn),來(lái)到了海底一個(gè)被廢棄的游樂(lè)場(chǎng),在那里,他看見(jiàn)了藍(lán)仙子的雕像。于是他一直一直祈禱,希望藍(lán)仙子將它變成人類??墒堑裣裰粫?huì)微笑,其他什么也不會(huì)但它還是在祈禱,直到寒冰封住了它。
兩千年過(guò)去了,它被外星人喚醒了,外星人深入它的記憶尋找關(guān)于人類的資料,同時(shí)想幫助它完成愿望。但機(jī)器人不可能變成人類,所以它們照著記憶給了它一個(gè)家,還將它的媽媽復(fù)活了??芍挥幸惶斓臅r(shí)間。他們兩個(gè)人一起捉迷藏,做蛋糕,還幫它洗頭。但媽媽不知道這些讓這個(gè)機(jī)器小男孩感到了前所未有的幸福。到啦晚上,媽媽要睡覺(jué)了,她不知道她一睡就不會(huì)再起來(lái)了。男孩沒(méi)有告訴她,睡覺(jué)的時(shí)候依然緊緊的牽著她的手……電影結(jié)束了。
看完電影,我想:這些再平凡不過(guò)的事,在一個(gè)渴望得到母愛(ài)的人的心里,多么不容易啊。現(xiàn)在的我們,大多是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)我們恩愛(ài)有加,如果我們對(duì)母親不去理解的話,是不是太不應(yīng)該了。平時(shí)母親給我們關(guān)愛(ài),呵護(hù),我們是不是要懂得感恩?不要說(shuō)長(zhǎng)大后,將來(lái)怎么怎么樣,從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),給她們捶捶背,洗洗碗,讓她們輕松輕松,并感受到我們也愛(ài)她們。等到她們退休了,給她們一個(gè)依靠,讓她們也感受到我們對(duì)母親的呵護(hù)
我想,什么時(shí)候,也給我媽做一頓飯呢?
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寫媽媽性格作文模板
幼兒教師教育網(wǎng)專題“性格作文”為你推薦以下內(nèi)容。
寫媽媽性格作文 篇1
她,有著一雙動(dòng)人的眼睛,頭發(fā)總是那么的短而卷,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴上有一個(gè)高挺的鼻梁,臉上總是掛著笑容,她就是我的媽媽。
我的媽媽總是為他人著想,從來(lái)不會(huì)和爸爸吵架。當(dāng)意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),她就會(huì)考慮:自己的觀點(diǎn)是否會(huì)給他人造成不必要的傷害。我們生活中一個(gè)看似很隨意的行為,都會(huì)讓她思忖良久。
她還有一個(gè)女人的通病磨蹭。有天上午,我要去上科普班,我們倆都醒來(lái)后,她和我相視一笑,我看著她便率先發(fā)話:你先起,再幫我找衣服吧!我不想動(dòng)。我也不想動(dòng),昨天工作到很晚呢,你幫我找衣服吧!就在旁邊的衣柜里。話音剛落我就說(shuō)了一句:不好!她見(jiàn)打感情牌沒(méi)用,眼神馬上犀利下來(lái):你要知道,是你上課而不是我。你去晚了和我沒(méi)關(guān)系!我不得不起床,當(dāng)我終于做好準(zhǔn)備工作時(shí),她卻還在不緊不慢地化妝,一會(huì)兒口紅,一會(huì)兒粉底,在臉上涂這個(gè),畫那個(gè),我只能站在那干著急。您應(yīng)該想到了吧!等我到了科普班,早就遲到得一塌糊涂了。
我的媽媽有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。但無(wú)論怎么樣,我都會(huì)喜歡我的媽媽,喜歡她為他人著想,也喜歡她偶爾的磨蹭!
寫媽媽性格作文 篇2
在我們家,每天都體驗(yàn)著四季般的生活,為什么呢?那就得說(shuō)說(shuō)我媽媽了!
一、春風(fēng)篇
叮當(dāng)~伴隨著鬧鐘的響聲,我慢慢的睜開(kāi)眼睛,可是還真想再睡一會(huì)兒,但媽媽卻不買賬了,笑容滿面的走到我的面前快起床吧,要遲到了。我就和媽媽打了好長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn),最后終于在媽媽的軟磨硬泡下,我被打敗了。
二、夏日篇
我媽表面看起來(lái)文質(zhì)彬彬,但她也不是一般人惹得起的,有一次中午,我們一家人在一起吃飯,弟弟好像突然想到什么,對(duì)媽媽說(shuō)了一段悄悄話,媽媽聽(tīng)后平淡的說(shuō)不行!可弟弟還不肯善罷甘休,就一直用筷子敲打著桌子,只見(jiàn)媽媽立刻眉頭緊鎖,高八度地說(shuō)你再敲一下試試看。于是弟弟竟然真的敲了一下,媽媽的臉陰了下去,我見(jiàn)了連忙打圓場(chǎng)跟弟弟說(shuō)媽媽叫你不要再敲了,你就別敲啦!誰(shuí)知弟弟竟回嘴說(shuō)道是媽媽讓我再敲一次的,我轉(zhuǎn)頭望向媽媽,只見(jiàn)她滿臉通紅,一怒之下把弟弟關(guān)入了我們家的地獄。
三、秋涼篇
這天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,作文老師一下發(fā)試卷我就趕緊掃視了一遍卷子上的題目,天哪,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,一,二,三,四,五全是我不會(huì)做的題,無(wú)奈~我也只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),硬生生的做完了。
我的緊張感伴隨著一陣下課鈴聲越來(lái)越強(qiáng)烈,一放學(xué)。我就飛一般的跑回了家,心中暗暗的想:我得趕緊做作業(yè),趁媽媽回來(lái)之前全部結(jié)束,這樣可以將功補(bǔ)過(guò),我一邊想,一邊飛快的做著,誰(shuí)知媽媽就這樣靜無(wú)聲,悄無(wú)息出現(xiàn)在了我的背后,冷笑說(shuō)道我早已經(jīng)知道你得了幾分,此時(shí)此刻的我頓時(shí)覺(jué)得家里涼了三度。
四、冬寒篇
記憶中那是一個(gè)夜晚,媽媽正忙著督促我默寫,我寫完了就馬上拿給媽媽檢查,媽媽冷冷地看著我,神情嚴(yán)肅,眼神一動(dòng)不動(dòng)的盯著我,我知道,我又錯(cuò)了,看著媽媽那一張臉,我頓時(shí)覺(jué)得天上下起了鵝毛大雪。
這就是我的媽媽,一個(gè)可以控制我們家四季變化的媽媽,但這并不妨礙我對(duì)她的愛(ài)。
寫媽媽性格作文 篇3
夏天的熱酷似火,我們幾乎每天都在家里爽快的吹著空調(diào)還吹著電風(fēng)扇,都已經(jīng)這樣了,竟然還有人說(shuō)熱!我們這一次就去采訪了吾悅廣場(chǎng)辛勤勞作的建筑工人。
我采訪的是一位叔叔,我上下打量了他,皮膚黑黑的,像黑的巧克力一樣的,他有些胖胖的,這更能夠襯托出他的憨厚和老實(shí),他的眼睛里散發(fā)出來(lái)的光芒炯炯有神。我有些不好意思地問(wèn)道:夏天這么熱,那你們是如何扛過(guò)來(lái)的呢?我們中午會(huì)有午休,可以休息,公司也會(huì)提供花露水、風(fēng)油精、清涼油等一些抗暑的東西。叔叔輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō),這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中透露著他的和藹可親。
我采訪完了后,向四周到處張望了幾下,工人們都在烈日下熱火朝天地干著活。我看到了一位大約50歲的老爺爺正朝著太陽(yáng)在那里鋪石磚,轉(zhuǎn)的前面有一條線,他先將土撫平,再將線對(duì)準(zhǔn),最后將石磚擺上去,用特制的錘子敲上幾下一塊石磚就鋪好了。老爺爺不一會(huì)兒就鋪好了好幾塊,既麻利又直。他的肩上搭著一條毛巾,我看出來(lái)了原來(lái)是一條雪白的毛巾,可是現(xiàn)在的毛巾有著黑色,他一定流了不少的汗以至于毛巾都變黑了。
我原本以為建筑工地上的工人們都十分的辛苦,因此有些暴脾氣,結(jié)果和我想的恰恰相反,每一個(gè)工人的臉上都洋溢著微笑,充滿了歡樂(lè)。
我們現(xiàn)在的城市一座座高樓拔地而起,這些都是建筑工人默默用血汗換來(lái)的。在這如此的艱苦之下他們卻依然抱有積極樂(lè)觀的心理和精神,我們的生活不就是缺少這樣的人嗎?
寫媽媽性格作文 篇4
聽(tīng)別人夸媽媽心眼好,脾氣好,我心里也覺(jué)得甜絲絲的。
媽媽在家對(duì)待奶奶不但處處孝順,而且對(duì)我姑姑的照顧更是無(wú)微不至,街坊鄰居誰(shuí)人不說(shuō)誰(shuí)人不夸!姑姑是個(gè)患風(fēng)濕后遺癥的殘疾人,走路老是拄著拐杖,一瘸一癲。媽媽對(duì)姑姑總是面帶笑容,姑姑換下來(lái)的衣服,她洗干凈疊好后放在床前的櫥柜里。每逢吃飯,媽媽總是先盛好飯放在姑姑的面前的桌子上……,媽媽在家可累了,整天不住手腳的忙這忙那,拌食喂豬,燒火做飯又洗衣……,還時(shí)常教我在學(xué)校好好聽(tīng)老師話,好好學(xué)習(xí)。
一個(gè)下著小雨的深秋夜晚,我在屋里認(rèn)真的寫作業(yè),突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在窗外喊:“夢(mèng)夢(mèng),你快過(guò)來(lái)!”我立刻把筆往桌子上一放,來(lái)到院子里。原來(lái)姑姑剛才上廁所,不小心滑倒在柴禾垛的泥地上。她渾身泥巴,臉色蠟黃,雨水在她臉上沖劃出一道道泥痕。媽媽和我費(fèi)了好大的勁才把姑姑扶起來(lái)。進(jìn)屋后,媽媽趕緊幫姑姑把濕漉漉的衣服脫下來(lái),扶她躺在床上改好被子,又用擰干的熱毛巾,把姑姑的臉擦干凈,然后,把一碗熱熱的姜湯糖水送到姑姑的嘴巴。這時(shí),我看到姑姑那粗糙的手,滾珠般的熱淚滴落在小碗里。
我家老幼殘三代人之所以相處非常和睦,就是有一個(gè)心靈美的媽媽。我有這樣一個(gè)好媽媽,真是幸福。我愿天下每個(gè)家庭都有這樣一位好媽媽。
寫媽媽性格作文 篇5
“火藥桶”
說(shuō)起火藥桶大家都很熟悉,可這個(gè)“火藥桶”不是真的火藥桶,而是我老媽。
這個(gè)星期五,我英語(yǔ)考砸了,垂頭喪氣地走在回家的路上,心想:晚上的飯不是泡飯就是方便面,還要被“念”。果然不出我所——晚上,媽媽一回家,就開(kāi)始嘮叨不停。看來(lái),“戰(zhàn)爭(zhēng)”馬上就要開(kāi)始了。馬上,媽媽從開(kāi)始的“步兵進(jìn)攻”又變成了“大炮進(jìn)攻”。于是,我連忙“堅(jiān)守城池”,在房間里認(rèn)真地做作業(yè),媽媽見(jiàn)“城池”久攻沒(méi)下,就“撤軍”了。
星期六早上,因?yàn)槲乙恢辈黄鸫?,媽媽又開(kāi)始了“進(jìn)攻”。這次“守城”的“將軍”換成了我老爸,老媽的“大軍”剛剛到達(dá)就被老爸的一支“小隊(duì)伍”滅了“三百人”。這個(gè)小舉動(dòng)可惹怒了老媽,她連忙派出一品“虎將”“嘮叨”和一隊(duì)“軍馬”出動(dòng),“攻打”老爸。老爸連忙堅(jiān)守“城池”,等待“援軍”的到來(lái),于是我便叫了一大隊(duì)“軍馬”前來(lái)支援。我的絕招的“哭功”,把老媽打得落花流水。
這就是“火藥桶”——我老媽!
寫媽媽性格作文 篇6
我的媽媽她的性格十分奇怪,她有時(shí)很溫柔,有時(shí)脾氣暴躁。
她的眼睛小小的,鼻子上總戴著一副眼鏡,而且鼻子大大的。媽媽愛(ài)做美食,喜歡做一些新鮮的菜品和點(diǎn)心,而且她做出了什么好吃的東西,總會(huì)讓我當(dāng)“小白鼠”,把我養(yǎng)得白白胖胖的,我開(kāi)始擔(dān)心我的身材了!比較特別的是:她的性格十分奇怪,她有時(shí)溫柔,有時(shí)脾氣暴躁,而且這雙重性格大多數(shù)是由我引起的。
記得有一回,我考了滿分,回家后把試卷交給媽媽,她看完后溫柔地對(duì)我說(shuō)道:“寶貝,你想要什么好吃呀!媽媽都給你做,給你買!”……媽媽一直在那說(shuō),我都覺(jué)得不自在了!
又有一次,我考了個(gè)比較差的分?jǐn)?shù),把試卷交給媽媽看,她一看,臉馬上睛轉(zhuǎn)多云,一下子脾氣就開(kāi)始暴躁起來(lái)了:“你怎么考的,考的那么少分?是不是最近學(xué)習(xí)不認(rèn)真了?……”如同連珠炮一樣,讓我招架不住。
媽媽總說(shuō)我的缺點(diǎn)像夜晚天空中的星星一樣多,所以媽媽脾氣暴躁的時(shí)候比較多。正因如此,我也在努力地改掉我的缺點(diǎn),好讓媽媽對(duì)我溫柔些。
怎樣?聽(tīng)了我的介紹,你們是否了解我的媽媽?
寫媽媽性格作文 篇7
媽媽的缺點(diǎn):說(shuō)了不聽(tīng)、大脾氣。收我和弟弟的飯碗!
說(shuō)了不聽(tīng)是什么意思,那我就來(lái)給你解釋解釋!有一次,爸爸看見(jiàn)媽媽還走的很慢,等到媽媽走出來(lái)了!爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備走了,爸爸本來(lái)想把車開(kāi)出來(lái)就讓媽媽上車,可是怕位置不夠,就開(kāi)到外面!媽媽以為爸爸故意不等她!就不上車了,我和爸爸在車上叫她上車,她偏不上車,就坐的士回家,我心想:她剛剛給別人騙了50元假錢!還坐的士?我們一直跟著媽媽那輛的士,多盼望她能上我們的車??!到了紅綠燈,我們?cè)趮寢尩能嚺赃?!我探出個(gè)頭,大聲的喊:“媽媽,就在這里上我們的車吧!媽媽,就在這里上我們的車吧!”可是,媽媽毫無(wú)反應(yīng)!我們只好回家!我覺(jué)得這是媽媽的一個(gè)缺點(diǎn)!第二個(gè)是發(fā)脾氣!而且有一句話,是在他最生氣的時(shí)候說(shuō)的:“我快要給你氣的嘔血!”今天我的算術(shù)題做錯(cuò)了!她就發(fā)大脾氣,我聽(tīng)了也不好受!而且還叫爸爸上來(lái)評(píng)理,到底是誰(shuí)的說(shuō)法對(duì)?可是最后是媽媽的說(shuō)法對(duì)!可我想:你對(duì)我也不能那么兇???
前幾個(gè)月,我弟弟準(zhǔn)備上幼兒園!媽媽要讓弟弟自己吃飯,可是他不肯!就把外婆推開(kāi),然后把弟弟的飯收了,把弟弟關(guān)到大房間!關(guān)著燈,弟弟在里面哭的太厲害了!簡(jiǎn)直好像外面下大雨了,他的大喊聲像閃電和雷聲!他的眼淚像雨!弟弟現(xiàn)在最怕被關(guān)進(jìn)大房間。
今天晚上,我只不過(guò)是吃飯有點(diǎn)慢,媽媽給了我時(shí)間,我還是漫不經(jīng)心,她就把我的飯給收掉,那時(shí)候,媽媽好兇?。∥医o他罵的都哭了!
寫媽媽性格作文 篇8
在我的印象里,媽媽總是很嚴(yán)厲,連那對(duì)柳葉眉也如他的辦事風(fēng)格班清清爽爽,透著幾分凌人的氣勢(shì)。
她雖似嚴(yán)父,卻又不在外人面前責(zé)罵或打我,反是投給我一個(gè)警示的目光,我常一接受到信號(hào),就嚇得心里咯噔一下,硬是把輕薄、夸耀這類話生生咽了回去??删褪悄谴挝叶虝旱拿庖撸|及了媽媽的底線,又無(wú)意中扯進(jìn)了奶奶,就是那樣,我同時(shí)傷害她們的心,可我卻從媽媽那兒領(lǐng)悟了人生的智慧:
那次,我在地?cái)傊匈?gòu)得一個(gè)可愛(ài)的陶瓷小娃娃,細(xì)數(shù)一下零錢,那攤主哥哥竟多找了一元,回家告訴媽媽。誰(shuí)料她竟雙眉一皺,一邊急匆匆穿好鞋,拉著我要去還給那哥哥。我偏是賴著不走,嘴上抱怨著走那么長(zhǎng)的路不值當(dāng),心里也打定了主意決定貪回。這是他自己找給我的。我別有用心地說(shuō)道,把錢留著唄。媽媽一聽(tīng),氣惱極了,連那第三層眼皮也被那將要噴出火的眼睛擠沒(méi)了,我脖子情不自禁一縮,心里滿是后悔。天色漸漸暗了,媽媽調(diào)整好心態(tài),拉著我跑下樓梯到遠(yuǎn)處的地?cái)傔€給了那個(gè)哥哥。奶奶正好買菜回來(lái)要做飯,媽媽則微笑著幫助奶奶洗菜,而我則躺在沙發(fā)上鬧著小脾氣。
奶奶把辛苦做好的的菜端上了餐桌。媽媽連聲夸贊奶奶的廚藝,可我就是沒(méi)胃口,她夾了一片青菜到我的小勺子里,我踢著凳腳說(shuō)不好吃,接著她們夾過(guò)來(lái)什么我都推推讓讓,這可氣壞了媽媽,她忍無(wú)可忍地將筷子用力按在碗上,發(fā)出一陣東西破裂的聲音。吃不吃!不吃把碗去洗了!我扭扭捏捏地站起來(lái),端起碗慢悠悠地晃到廚房,可忽然想起我夠不著。媽媽看得坐不住了,咻地站起來(lái)快步走向廚房把燈打開(kāi),并順帶搬來(lái)一把椅子,教過(guò)你做事要快,效率要高,更要?jiǎng)幽X子!看看你現(xiàn)在洗個(gè)碗都要這么摸!媽媽雙手抱在胸前,盯著我洗碗。這時(shí),奶奶跑到廚房,為我求情,可我突然腦袋一熱,不經(jīng)腦袋地脫口而出:我不要你管!媽媽的臉突然一僵,緊接著,我感到臀部一陣炙熱,這下可真應(yīng)了那句屁股開(kāi)花了。我哇地大哭起來(lái),差點(diǎn)沒(méi)從板凳上摔下來(lái)。淚水遮迷了我的眼,我心中生起了不甘的萌芽,可很快卻被媽媽對(duì)我的一番良苦用心凈化成一片感知,感悟,感恩她抽泣著,哽咽地說(shuō)道:媽媽要求不多,不要你接下來(lái)成績(jī)有多優(yōu)異,只要你務(wù)必學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)有尊嚴(yán),誠(chéng)實(shí),懂得感恩的人,因?yàn)槟惝?dāng)人也做不好時(shí),成績(jī),錢財(cái)也都只是空殼!
??!我被自己的無(wú)知拐入了彎路,卻又被自己的媽媽拉了回來(lái)。
采取欲揚(yáng)先抑寫作手法描寫媽媽的作文
自古以來(lái),誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!媽媽就像一葉小船,載著我們駛向人生的彼岸,我們可以用作文的形式表達(dá)對(duì)媽媽最真摯的情感,怎么寫出感動(dòng)?jì)寢尩膶W(xué)生作文呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“采取欲揚(yáng)先抑寫作手法描寫媽媽的作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
采取欲揚(yáng)先抑寫作手法描寫媽媽的作文【篇一】
我的媽媽長(zhǎng)著一頭波浪似的卷發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴??伤幸粋€(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨。
那一次,我剛打完羽毛球,滿頭大汗,熱得像蒸籠上的包子。于是,我一回到家,就打開(kāi)風(fēng)扇對(duì)著我直吹,涼快極了!媽媽說(shuō):“快把風(fēng)扇關(guān)了,不然會(huì)感冒的?!笨晌移宦?tīng),依然我行我素。
第二天,我真的得了感冒,不一會(huì)兒就打了噴嚏,媽媽就開(kāi)始嘮叨:“你看你,感冒了吧!叫你不聽(tīng),吃虧的只能是你自己!……”我就像是孫悟空,媽媽就像是正在念緊箍咒的唐僧,弄得我直頭痛,我恨不得在地上打起滾來(lái)。可轉(zhuǎn)念一想:要是我真在地上打滾,媽媽肯定又得嘮叨了,到時(shí),我就變成自作自受了。唉,我只好捂起耳朵,跑回房間“避難”去了。
唉,這就是我那愛(ài)嘮叨的老媽,真讓人受不了。
采取欲揚(yáng)先抑寫作手法描寫媽媽的作文【篇二】
我的媽媽今年35歲了,叫李靜。
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮一雙柳葉眉,下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁下有一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴。
她是個(gè)關(guān)心子女的人。有一次我媽媽生病了,正好我有一道題不會(huì)做,心想:唉,還是問(wèn)一下媽媽吧!我輕輕地問(wèn)媽媽:“媽媽,這道題我不會(huì),您可以教我嗎?”媽媽把本子拿到他的手里一看,就給我說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單,你再仔細(xì)讀一下題,畫一個(gè)圖,肯定能做出來(lái)!”可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我還沒(méi)做出那道題,媽媽看見(jiàn)了就關(guān)心地說(shuō):“沒(méi)事,孩子,我再給你講一遍?!?/p>
媽媽開(kāi)始一步一步講了起來(lái),我知道爸媽很辛苦,所以就著急的對(duì)她說(shuō):“”
好了,我懂了,你趕緊躺下吧!”媽媽卻說(shuō):“孩子不要不懂裝懂,我沒(méi)事來(lái),我繼續(xù)給你講。”
經(jīng)過(guò)媽媽精心講解,我終于把這道題給攻破了。
她還是一個(gè)拾金不昧的人。一天,我和媽媽回家時(shí)看到一個(gè)錢包,就朝警察叔叔走去,我問(wèn)媽媽:“撿到了不就是我們的了嗎?”媽媽卻說(shuō):“這樣不可以,要還給失主。”
我媽媽就是這樣一個(gè)關(guān)心子女又拾金不昧的人,我愛(ài)她!
采取欲揚(yáng)先抑寫作手法描寫媽媽的作文【篇三】
媽媽經(jīng)常穿著一件灰衣服,頭發(fā)短短的,一雙眼睛圓圓的,鼻子尖尖的,嘴角上常常帶著微笑,看起來(lái)很溫柔。
媽媽從天亮一直忙到天黑,她每天起得很早。起來(lái)以后燒開(kāi)水、打掃房間、喂豬、喂雞,還要給我們做早飯,她是多么累呀!
做完這些家務(wù)活后,她就又趕到地里去,一直忙到我們放學(xué)才回家,回到家里又得給我們做飯。我常想:“媽媽每天既要干地里的活,還要做家務(wù),真是太累了。”記得有一天放學(xué)回家,我見(jiàn)門還鎖著,知道媽媽在地里干活沒(méi)回來(lái)。于是我在院子里等著,等了好久也不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我想:媽媽可能一會(huì)兒就回來(lái)了,又耐心地在院子里等了一會(huì)兒,可是足足等了二十分鐘,還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)著急,就去找媽媽。沒(méi)走多遠(yuǎn),遇見(jiàn)了媽媽,我生氣地問(wèn)媽媽:“您怎么到現(xiàn)在才回來(lái),我都快急死了,你整天去地里干活,就不知道我餓著肚子呀!
媽媽微笑著說(shuō):“地里的草很多,我多拔了一會(huì)兒,所以來(lái)晚了一點(diǎn),快回家,媽媽給你做好吃的?!闭f(shuō)著,媽媽用手輕輕地擦了一下額頭,我才看見(jiàn)媽媽的臉上流著汗。額頭上的頭發(fā)都被汗水浸濕了。我的心好像被什么東西揪了一下,我一肚子的怨氣一下子全沒(méi)了,慚愧地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您不要說(shuō)了,剛才我有些餓,心里也太著急了,才對(duì)你發(fā)火了,請(qǐng)?jiān)彴?。”媽媽微笑地說(shuō):“媽媽不怪你?!蔽腋吲d地說(shuō):“媽媽,您真好,您是我最好的媽媽!
寫媽媽好學(xué)的作文600字模板
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寫媽媽好學(xué)的作文(篇1)
我的媽媽是個(gè)勤奮好學(xué)的人。周末,她會(huì)陪著我上各種興趣班。她不僅跟著我進(jìn)教室,而且還會(huì)坐在教室的后排座位,跟著我們一起學(xué)習(xí)。不管是數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),她都是專心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,我怎么感覺(jué)她學(xué)得比我還認(rèn)真。
先說(shuō)說(shuō)算學(xué)宮的數(shù)學(xué)課吧。前不久我們?cè)趯W(xué)雞兔同籠這個(gè)模塊,媽媽以前學(xué)的方法是用列方程式來(lái)解答的,所以當(dāng)她看到老師在黑板上寫下五種思路時(shí),如獲珍寶,迫不及待地都記了下來(lái)。老師還拓展了一些可以轉(zhuǎn)化為雞兔同籠的思路進(jìn)行解答的問(wèn)題,媽媽把這些題目都一一抄在了筆記本上。但是到了下課的時(shí)間,她還是一知半解,就走到教室的前排座位來(lái)問(wèn)我。我覺(jué)得自己已經(jīng)弄懂了,就給她講解了一遍。對(duì)了!我說(shuō),你的算式已經(jīng)列對(duì)了。可是我還是不知道為什么要這樣列哪。媽媽皺著眉頭半懂不懂地說(shuō),我還是去問(wèn)一下老師吧!我想:沒(méi)這必要吧,搞得比我還認(rèn)真。還沒(méi)等我再次開(kāi)口,媽媽已經(jīng)拿著本子走向老師了,經(jīng)過(guò)老師的一番講解,她終于弄明白了,這才心滿意足地回家了。在家做課后鞏固練習(xí)時(shí),原本以為全弄懂的我又糊涂了,結(jié)果她就像老師一樣有聲有色地又給我講了一遍??磥?lái)她是真的掌握方法了。
除了算學(xué)宮的數(shù)學(xué)課是這樣,劉老師的英語(yǔ)課上,媽媽也一樣好學(xué)。這個(gè)學(xué)期我們的英語(yǔ)課是電影賞析。雖然劉老師只要求我們把重點(diǎn)句型摘抄下來(lái),但是媽媽會(huì)把電影中的所有臺(tái)詞都一字不漏地抄下來(lái)??粗鴭寢寣懙妹苊苈槁榈墓P記本,我不禁要感嘆:媽媽,你也太努力了吧!
對(duì)于語(yǔ)文,雖然我沒(méi)有這方面的興趣班,但媽媽在協(xié)助我做學(xué)校布置的回家作業(yè)時(shí),也表現(xiàn)得一樣認(rèn)真。學(xué)校里經(jīng)常會(huì)有一些聽(tīng)寫作業(yè),因?yàn)閶寢尫直娌怀瞿男┦乔氨且簦男┦呛蟊且?,也分辨不出哪些是平舌音,哪些是翹舌音。所以每次在給我報(bào)聽(tīng)寫之前,她都會(huì)要求我?guī)е茸x兩遍。其實(shí)啊,她的發(fā)音即使不是那么標(biāo)準(zhǔn),我也是能分辨出來(lái)的呀。但看著媽媽學(xué)習(xí)的積極性這么高,我這個(gè)小老師也不敢懈怠。
你瞧,我的媽媽就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
寫媽媽好學(xué)的作文(篇2)
屋外,雨點(diǎn)瘋狂地拍打著窗上的玻璃。我忽然想起了還在“工字樓’學(xué)習(xí)英語(yǔ)的媽媽沒(méi)帶傘,就立即拿起一把傘向“工字樓”奔去。
路上,靜得簡(jiǎn)直使人害怕,只有“嘩嘩”的暴雨聲陪伴著我。工地上,建筑工人早收工了,慘白的路燈光被閃電打得忽明忽暗。我一路小跑,泥漿濺得我褲腿上滿是“麻點(diǎn)”,但是我全然不顧,同心專心想把傘早些給媽媽送去。
借著灰暗的路燈光。我的面前終于泛起了一幢“工”字型的大樓。我徑直朝二樓媽媽上課的那個(gè)教室奔去。在明亮的,教室里滿滿地坐了一房子人,媽媽就坐在第一排。他們收視反聽(tīng)地聽(tīng)老師講課,好像不知道屋外正下著傾盆大雨。
在強(qiáng)烈的日光燈照射下,我發(fā)現(xiàn)他們大都是兩鬢斑白的人了。但是你看,他們時(shí)而隨著老師高聲誦讀,時(shí)而低頭在本子上密密麻麻地寫著什么。他們像剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣在貪婪地吮吸著知識(shí)。
望著這些可敬的伯伯、阿姨,還有我的媽媽,不禁聯(lián)想起自己:他們這么大年紀(jì)還在學(xué)習(xí)外語(yǔ),為的是把握更多的知識(shí),完成他們的工作任務(wù)。我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,恰是學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)機(jī),一定要好好學(xué)習(xí),從小打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份光和熱!
“叮玲玲”一陣清脆的下課鈴響了,媽媽走出教室,我趕緊迎上前去。
我望著媽媽充滿皺紋的臉頰,心情異常激動(dòng)。我和媽媽打著傘并肩行走在雨中……
寫媽媽好學(xué)的作文(篇3)
我的媽媽是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,為什么說(shuō)她勤奮好學(xué)呢?讓我們往下看吧!
在我的印象中,媽媽是一個(gè)挺懶的人,幾乎每次我寫完作業(yè)從房間出來(lái)時(shí),她都在看手機(jī)。我也沒(méi)去看她在看什么,只是任由這個(gè)懶的形象在我心中蔓延。
有一天,我半夜起來(lái)上廁所,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈居然亮著。天啊,是誰(shuí)這么不注意,竟然忘了關(guān)燈!于是我大步流星地走過(guò)去,卻猛然發(fā)現(xiàn),媽媽居然還坐在那兒看書(shū)!我被震撼了,媽媽居然在我睡覺(jué)時(shí)看書(shū)!并且她看的還是一本看起來(lái)挺深?yuàn)W的書(shū),叫做《智慧背包》。我沒(méi)有去打擾她,而是徑自去上了廁所,回去睡了。
第二天,我像往常一樣在做作業(yè)。作業(yè)做好后,我走出房間,媽媽也像往常一樣在沙發(fā)上看手機(jī),妹妹坐在一旁看電視。有了前一晚的經(jīng)歷,我有些好奇媽媽在看些什么。于是我偷偷湊上去原來(lái)媽媽在網(wǎng)上學(xué)做新菜!怪不得我最近總能嘗到新菜品呢!并且她做的也都是我喜歡的,比如粉蒸肉、涼皮、涼拌黃瓜、糖醋排骨各種菜品層出不窮。
妹妹最近總是咳,去醫(yī)院打了針,做了霧化也不見(jiàn)好,于是媽媽就決定自己學(xué)熬藥。自從媽媽做了這個(gè)決定后,我便經(jīng)??梢月劦揭还勺涌辔叮鞘菋寢屧诎舅?。媽媽照著書(shū)熬出來(lái)的試作品不敢讓妹妹喝,便自己嘗。盡管媽媽學(xué)到最后也沒(méi)學(xué)出個(gè)名堂來(lái),但她依然笑著說(shuō):多掌握一門技能總是好的。
就這樣,媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我,她并不懶。我要向我那勤奮好學(xué)的媽媽學(xué)習(xí)!
寫媽媽好學(xué)的作文(篇4)
我的媽媽是一個(gè)非常好學(xué)的媽媽,媽媽為了管理好公司的(媽媽的工作我可不能告訴你們)什么課都出去上,每次都是早出晚歸,你們不信我就給你們說(shuō)一件事吧。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽親切地我說(shuō):“楚鈺,媽媽今天出去上課,你就乖乖地呆在家里等我回來(lái),好嗎?”我想:媽媽又去上課了,我又要呆在家里了。我無(wú)精打采地向媽媽擺擺手,說(shuō):“好吧,你去吧?!眿寢屄?tīng)了我的話,笑了笑,又看了看表,大驚失色地說(shuō):“哎呀!不好了!已經(jīng)來(lái)不及!”媽媽說(shuō)完,我從沙發(fā)站了起來(lái),媽媽已經(jīng)拎著包出去了,我大聲喊道:“媽媽,記得多學(xué)點(diǎn)知識(shí)回來(lái)!”媽媽急沖沖地說(shuō):“哦!”幸好媽媽趕上了,做了許多筆記,學(xué)了許多知識(shí),還與我分享她的收獲,讓我懂得做事不要放棄,學(xué)會(huì)時(shí)間管理。
你看,這就是我好學(xué)的媽媽,我愛(ài)我的媽媽!
寫媽媽好學(xué)的作文(篇5)
我有一個(gè)十分好學(xué)的媽媽,她非常好,我也很敬佩他?,F(xiàn)在社會(huì)正大步前進(jìn),媽媽常說(shuō),不被社會(huì)淘汰,必需得做點(diǎn)什么。
嘿!真說(shuō)到做到了。星期一時(shí),媽媽捧著兩本關(guān)于電腦方面的書(shū),喜氣洋洋地對(duì)我說(shuō):夢(mèng)圓,媽媽準(zhǔn)備去學(xué)電腦,已經(jīng)報(bào)名了。邊說(shuō),邊揚(yáng)了揚(yáng)手中的書(shū)。
俗話說(shuō)的好,學(xué)習(xí)的道路并不是那么平坦的。哎,一開(kāi)學(xué),學(xué)拼音的大山壓在了媽媽的肩上。要知道,她對(duì)此東西一竅不通。不是吧u打成v,就是把l打成i。媽媽常常被這些拼音字母搞得暈頭轉(zhuǎn)向。但是媽媽毫不放棄,哪怕有一點(diǎn)希望。從哪開(kāi)始,媽媽天天坐在電腦桌前,讀一讀,看一看書(shū),并把關(guān)鍵的東西記一記,畫一畫。日復(fù)一日,媽媽對(duì)鍵盤了如指掌,打字速度頁(yè)越來(lái)越快。
不知什么挫折會(huì)向她走來(lái),但我相信她會(huì)克服。
我的媽媽真是好樣的!
寫媽媽好學(xué)的作文(篇6)
我的媽媽是個(gè)好學(xué)習(xí)的人,也正是媽媽的好學(xué),讓我對(duì)她的敬佩油然而生。暑假的時(shí)候,媽媽要考試,由于媽媽以前學(xué)的知識(shí)有點(diǎn)少,所以她要抓緊學(xué)習(xí),可是媽媽早晨還要上班,沒(méi)空學(xué)習(xí),她卻只能深夜開(kāi)著燈學(xué)習(xí)。
記得有一次,媽媽精心檢查過(guò)我的作業(yè)后,已經(jīng)11點(diǎn)了,媽媽就催我趕緊睡覺(jué),我還沒(méi)睡著就看見(jiàn)了另外一個(gè)房間的燈亮了,我想:一定是媽媽在屋里學(xué)習(xí)呢,我穿上鞋準(zhǔn)備去看個(gè)究竟,我在門縫偷偷一看,只見(jiàn)媽媽認(rèn)真的把書(shū)上的內(nèi)容抄在本子上做筆記,媽媽一會(huì)露出笑容,高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)又露出失望的臉,還不時(shí)的搖頭,媽媽的脖子酸了就活動(dòng)一下,眼睛累了就眨巴一下,看著媽媽那筋疲力盡的樣子,我忍不住大叫了一聲::“媽媽”這時(shí)候媽媽才回過(guò)神來(lái),一看見(jiàn)我在門口就說(shuō):“兒子,怎么還不睡覺(jué)啊,快去睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢”,“媽媽,那你怎么不睡覺(jué)啊”我問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“你先去睡覺(jué)吧,我看完真本書(shū)就去睡覺(jué)。雖然我很不情愿,但是我還是照舊了。
早晨,我看見(jiàn)媽媽那黑黑的眼圈,布滿血絲的眼睛,已經(jīng)消瘦的身體,還有那一臉疲憊的笑容,就知道嗎一夜沒(méi)睡覺(jué),我問(wèn)媽媽:媽媽你為什么為了一個(gè)幼兒園老師的崗位就那么“拼命”啊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“兒子你不懂,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,活到老、學(xué)到了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)總會(huì)有好處的”。聽(tīng)了媽媽一番話,我被媽的好學(xué)深深的感到了。
那天早晨,我感覺(jué)到媽媽好學(xué)的“拼勁兒”有點(diǎn)傻,但那一股“拼勁兒”也正是我所需要的
寫媽媽好學(xué)的作文(篇7)
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我的媽媽非常好學(xué),這讓我覺(jué)得自己不是學(xué)生,反而媽媽才是學(xué)生,一個(gè)三好學(xué)生。
平日里,她只要一有空閑就捧著本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)寫個(gè)不停。有一次,她正炒著菜,突然就匆匆扔下鍋鏟跑進(jìn)房間,我好奇地跟上去看,原來(lái)是想到解題的方法了。我以為她一會(huì)兒就好了,就沒(méi)理鍋里的菜,直到我聞到燒焦的味道后,才去關(guān)了火。那天,我們只好出門去吃了。
媽媽除了對(duì)數(shù)學(xué)很著迷,對(duì)英語(yǔ)也是格外上心呢。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,還是有些涼的,可媽媽還是堅(jiān)持六點(diǎn)起床背單詞;在炎熱的夏天,空中隱隱約約還閃動(dòng)著殘?jiān)碌暮圹E,我便又聽(tīng)見(jiàn)媽媽背單詞的聲音了。有一次,我被媽媽吵醒了,便嘟囔著:“天才剛亮,怎么就開(kāi)始讀單詞了,難道不困嗎?”說(shuō)罷,我從窗戶那兒看媽媽,她的額頭上沁出些許汗珠,鼻尖上的汗珠閃閃的,應(yīng)該讀了挺久的。我打了個(gè)哈欠,轉(zhuǎn)身又睡著了。到了寒冷的冬天,我本以為媽媽不會(huì)起那么早讀單詞了,可每個(gè)清晨我依然能聽(tīng)到她悅耳的讀書(shū)聲。這讓我自愧不如啊。我問(wèn)媽媽為什么要起那么早讀單詞,她說(shuō),早上的時(shí)候記憶力最旺盛。
學(xué)習(xí)似乎已經(jīng)成為了媽媽的日常,成為了生活中不可缺失的一部分。有一天晚上,媽媽實(shí)在太累了,就早早洗洗睡了,但是半夜我出來(lái)喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著。我很好奇,于是就敲門進(jìn)去看。只見(jiàn)媽媽手里正拿著一本書(shū),她吐了吐舌頭,說(shuō):“不背都睡不著了?!蔽一氐椒块g后,想了一個(gè)晚上……
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話仿佛說(shuō)的就是我媽,我想我也應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)了。
媽媽的手作文
寫作的年華總是美好而令人難以忘懷的。通過(guò)寫作,我們可以更加敏銳地觀察和體會(huì)周圍微不足道的事物。但是,在寫作過(guò)程中絕對(duì)不能寫廢話或偏離主題,這是寫好作文的關(guān)鍵所在。那么,到底如何寫好作文呢?下面是一份名為“媽媽的手作文”的作文,特別為您制作,希望您會(huì)喜歡。相信這篇文章將給您帶來(lái)一些新的思維和靈感!
媽媽的手作文(篇1)
我有一個(gè)平凡的媽媽,但她有一雙不平凡的手。這雙手既勤勞又多才多藝。人家都說(shuō)爸爸福氣真好,能娶到這么賢惠的妻子。
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,是媽媽用那充滿慈愛(ài)的手,扶著我一步一個(gè)腳印地教我走路;當(dāng)我即將升入中班的時(shí)候,又是媽媽一筆一畫地教我寫字;當(dāng)我生病的時(shí)候,又是您那雙溫暖的手一次又一次地替我的額頭上放冷毛巾;還是媽媽用那勤勞的手,把家里打理的井井有條。
媽媽還有一雙多才多藝的手,她不僅會(huì)燒飯、打電腦,還會(huì)織毛衣呢!媽媽燒的飯十分可口。如果你來(lái)嘗嘗,包你吃了一口還想吃第二口。媽媽的電腦打字速度也是絕對(duì)一流的。聽(tīng)媽媽說(shuō),她18歲的時(shí)候,常州市電腦打字競(jìng)賽上還是第二名呢!最絕的要屬她織得毛衣了。媽媽幫我織得毛衣無(wú)論我穿到哪里,就會(huì)有人問(wèn):“小妹妹,這種衣服是哪個(gè)店賣的?”當(dāng)我自豪地說(shuō)是我媽媽織得時(shí),問(wèn)我的人直瞪瞪地望著我,似乎還有些不相信。有一天,我還對(duì)媽媽說(shuō),我覺(jué)得你可以開(kāi)一家織毛衣的店了。媽媽聽(tīng)了說(shuō),我倒是可以開(kāi)店呀,只怕我沒(méi)時(shí)間去織毛衣。我媽媽對(duì)織毛衣可以說(shuō)是到了如癡如醉的地步。這不,馬上要過(guò)年了,媽媽正在為我和哥哥趕制新毛衣呢!
怎么樣?我媽媽的手夠巧的吧!我真為這雙既勤勞又多才多藝的手而驕傲!
媽媽的手作文(篇2)
媽媽有一雙萬(wàn)能的手,柔柔的,軟軟的,暖暖的!
去年下雪時(shí),調(diào)皮又冰涼的雪花落在身上,冬天的大風(fēng)又吼又叫,實(shí)在是太冷啦!我的鼻子凍得又紅又酸,只有跺著腳搓著手,把嘴里的熱氣吹到手心里。突然,一雙手捧住了我的臉,是媽媽!媽媽胳膊下夾著一雙棉手套兒,微笑的看著我!好溫暖哦!
感冒了,發(fā)燒,肚子疼,媽媽拿出白酒,一邊給我搓頭,一邊給我揉肚子。好神奇呀!燒退了,肚子也不疼了,藥手啊!這才是妙手回春呢!
那天寫作業(yè)時(shí),著急去和朋友玩,寫的很快,也沒(méi)檢查。媽媽看到后,用憤怒的手把我做的那一頁(yè)撕下來(lái),我又內(nèi)疚,又生氣地重新做了一遍。媽媽輕輕地走到我身邊,用手撫摸著我的頭說(shuō):“寶貝兒,對(duì)不起,媽媽剛才錯(cuò)了!”憤怒的手變成了溫柔又禮貌的手!
黑漆漆的晚上,大風(fēng)刮的小樹(shù)搖搖擺擺。媽媽坐在我床邊,一邊用舒服的大手拍著我,一邊給我講勇敢的小公主的故事。不知不覺(jué)睡著了,我夢(mèng)到自己變成了那個(gè)勇敢的小公主!
我把臉貼在媽媽手上,說(shuō):“媽媽我愛(ài)你萬(wàn)能的手!”媽媽親了親我的臉,說(shuō):“寶貝,我愛(ài)你的全部!”
學(xué)校:山東省東營(yíng)市晨陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)三班指導(dǎo)老師:崔紅莉
作者:王紫瑄
媽媽的手作文(篇3)
媽媽又用那雙手撫摸著我……
記住小時(shí)候,媽媽總愛(ài)用她那雙細(xì)嫩的手把我托起笑著說(shuō)“寶物,我的寶物!”
后來(lái),我逐漸長(zhǎng)大,那雙手被托起的溫暖我埋藏在心底最深處,更多的是媽媽那親熱的關(guān)懷,叫我努力學(xué)習(xí),她總是無(wú)怨無(wú)悔的作業(yè)著。
接下來(lái)的幾年,爸爸在外奔走,我和媽媽回到家園,記住第一次回到家園剛好碰到了太陽(yáng)落日,呵呵,家園的傍晚落日帶著一種說(shuō)不出的美,媽媽告訴我“咱們小時(shí)候沒(méi)玩具,最愛(ài)到郊野里看落日啦!想想那時(shí)候真高興!”媽媽眼里形似閃出了光輝,為了咱們?nèi)兆雍命c(diǎn),媽媽會(huì)到鎮(zhèn)里的市場(chǎng)上擺攤買些用品,讓我過(guò)的好一些,每次我和媽媽一同出攤,媽媽要先用木板搭個(gè)貨攤,搬完木板的媽媽,每次大汗琉璃,手臟兮兮的,盡管如此,媽媽也不讓我搬一塊木板,有一次,我?guī)蛬寢尠咽植翝崈?,偶然間發(fā)現(xiàn),那細(xì)嫩的手顯著的變粗糙了,我問(wèn)媽媽“你怎樣那么不珍惜自己的手呢?”媽媽笑著說(shuō)“有誰(shuí)干活手不變粗的?傻孩子”我望著那一塊塊厚厚的木板,心酸了酸,搬它們的辛苦可想而知,怪不得媽媽不讓我?guī)椭?,我試著搬了一些,手立刻起了一個(gè)小繭,盡管很小,我卻覺(jué)得無(wú)比的痛,但我仍是忍住了眼淚。
媽媽過(guò)著艱苦的日子也不會(huì)叫爸爸補(bǔ)助日子費(fèi),她總說(shuō)“這些錢夠用了。”我看著媽媽,有很多的情感表達(dá)不出,冬季到了,媽媽因?yàn)槭殖3J軆?,所以手腫腫的,涂了藥膏也不見(jiàn)好,所以我每次固執(zhí)要幫助搬木板,盡管很累很累,但每次心暖暖的。
因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間凍手媽媽的手變形了,干皺皺了,沒(méi)有曾經(jīng)好看了,可是每逢我看到了這張手,就會(huì)想去媽媽的坎崎嶇坷。
傍晚仍舊美麗,媽媽也那樣的美麗!
媽媽的手作文(篇4)
媽媽的手十指纖細(xì),卻略帶粗糙,手上長(zhǎng)滿了老繭,顯得比同齡人蒼老很多,讓人看了就覺(jué)得心疼,或許那就是歲月操勞的痕跡吧。
印象中,一塊看似沒(méi)用的布,到了媽媽的手里就變成了一件漂亮的衣服。我小時(shí)候的衣服鞋子幾乎都出自媽媽的手:夏天漂亮的碎花連衣裙,冬天的可愛(ài)毛衣、溫暖牌保暖鞋她幾乎樣樣精通。
記得那次還是上幼兒園的時(shí)候,游戲中衣服不小心勾破了一個(gè)硬幣大小的洞,害怕的我差點(diǎn)兒哭起來(lái),心想,今天回去肯定要挨罵了!回到家,我忐忑不安地等待著老媽的批評(píng),一等卻等到了天亮。咦,難道老媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?我偷偷地跑去找那裙子,卻發(fā)現(xiàn)讓我擔(dān)心的破洞上已經(jīng)開(kāi)出了漂亮的小花!我不禁高興地大叫:哇,太美了,老媽修好了?神?。?/p>
媽媽的手不僅像臺(tái)縫紉機(jī),還是個(gè)百變大廚呢!每次都會(huì)變著花樣給我們做美食。記得那天我的心情不好,連平時(shí)最愛(ài)的糖醋排骨都不想吃。心靈手巧的媽媽馬上想到一條妙計(jì)來(lái)哄我開(kāi)心。她先切下硬幣大小的圓形胡蘿卜,在上面刻出一副愁眉苦臉的樣子放在糖醋排骨的右上方,左上方呢,放入兩個(gè)西蘭花妹妹,媽媽的藝術(shù)糖醋排骨就做好了!我見(jiàn)了,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。真的,那個(gè)皺著眉頭的胡蘿卜臉蛋很逼真,很滑稽,誰(shuí)看了都會(huì)笑起來(lái),讓人心情大好。
媽媽的手勤勞而靈巧,陪我走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,讓我倍感幸福!
媽媽的手作文(篇5)
媽媽小時(shí)候讀過(guò)四年書(shū),說(shuō)是四年,實(shí)際上是今天請(qǐng)假在家?guī)兔Ш⒆?、明天?qǐng)假去打豬草……加起來(lái)頂多也就讀了兩三年。盡管只受過(guò)有限的學(xué)校教育,但她的慈愛(ài)與威嚴(yán)潛移默化地影響著我們兄妹四人的成長(zhǎng),也讓我走上了特教之路。
二十多年來(lái),我一直擔(dān)任聾啞班班主任。在與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)的歲月里,難忘的記憶歷歷在目:八九歲孩子換乳牙,給他們調(diào)淡鹽水漱口,幫他們煮面條充饑;十三四歲女孩痛經(jīng),給她們沏紅糖水,幫她們?nèi)嗵弁吹亩亲?;十八九歲孩子早戀,帶他們看電影,幫他們解開(kāi)心結(jié)……
愛(ài)的種子在孩子們心中生根發(fā)芽,延續(xù)下來(lái)。那天我肚子痛,坐在教室的椅子上硬挨著。聾啞孩子是聽(tīng)不見(jiàn)聲的,但是我臉上的痛苦表情引起了他們的注意。
“老師,怎么了?”我班的小六兒晴兒用疑惑的眼神盯著我,打著手語(yǔ)問(wèn)。
“肚子痛!”我打手語(yǔ)回答。
她把小手放在自己的臉上感受一下,“老師,我不能給你捂肚子,我的手冰涼,吃止痛藥嗎?”
“不用,要是有媽媽的手就好了?!?/p>
說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意,她飛也似的跑了,不一會(huì)兒就從宿舍取來(lái)一貼名為“媽媽手”的暖貼。在模糊的淚眼中,我仿佛看到“羔羊在跪乳,烏鴉在反哺”,仰起頭,不讓淚水流下。這是一個(gè)十四歲聾啞孩子給予我的感動(dòng)。此時(shí)的我思緒萬(wàn)千,努力閉上模糊的雙眼,思緒又回到了過(guò)去……
媽媽的手是溫暖的。以前在家的時(shí)候,每次肚子痛,媽媽不論怎么忙都會(huì)馬上放下手中的活,把手搓熱了,輕輕地放在我的肚子上,給我捂捂、揉揉,再揉揉、捂捂,一邊揉一邊給我講姥姥給她揉肚子、捏腦門兒、揪脖子等暖心的事,還說(shuō)她這“功夫”就是姥姥傳授給她的。媽媽的手是那樣溫暖、那樣神奇,一捂我的肚子就不痛了。那時(shí)我甚至認(rèn)為媽媽的手有特異功能。在這種精神作用下,每次只要有媽媽在,我就不會(huì)感到太難過(guò)。媽媽的手讓我幸福地度過(guò)了童年和青春時(shí)光。
現(xiàn)在,我也常常模仿著媽媽的樣子,把手搓熱后,放在女兒或我的學(xué)生的小腹上,給她們捂捂揉揉,以緩解肚子痛帶給她們的痛苦。這雙溫暖的手有萬(wàn)般愛(ài),一代一代傳承,使人心頭滿是幸福!
媽媽的手是勤勞的、充滿智慧的。媽媽的手比爸爸的手還大一點(diǎn)。小時(shí)候我們兄妹幾個(gè)常常笑她的手太丑。姐姐還悄悄地告訴我,她同學(xué)陳虹媽媽的手指纖細(xì)纖細(xì)的,留有長(zhǎng)指甲,可漂亮啦。而我們媽媽的手卻不適用纖細(xì)、漂亮這一類的詞。媽媽的手雖然不好看,但村子里的老人們都稱贊她勤勞、有智慧。
那時(shí)候,爸爸在外地學(xué)中醫(yī),奶奶裹著小腳不能下田干活,所以家里只有媽媽一人出工。別人休息的時(shí)候,媽媽總要加班,生怕年末分不夠口糧餓著我們。她白天去隊(duì)上干活,晚上還要搓麻繩、納鞋底,給一家老小做布鞋。每次媽媽坐在燈下準(zhǔn)備干活時(shí),我都喜歡躺在媽媽腿上,讓媽媽用粗糙的大手在我背上來(lái)回摩挲,癢癢的,好舒服。在這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)給我們講有趣的故事。媽媽很會(huì)講故事,每次我們兄妹幾個(gè)都會(huì)聽(tīng)得入神,從沒(méi)聽(tīng)膩過(guò)。媽媽的故事可真多,從剛剛記事起我就是聽(tīng)著媽媽的故事長(zhǎng)大的。她講的每一個(gè)故事都不單單是哄我們玩的',很多都內(nèi)涵深刻,其中的道理至今受用。她給我們講過(guò)“孔融讓梨”的故事,教育我們要尊老愛(ài)幼;講“烏鴉喝水”的故事,使我們懂得遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋;還有“送人玫瑰,手有余香”的故事……有一次,媽媽給我們講了蝸牛殼的故事。小蝸牛問(wèn)媽媽:“為什么我們要背負(fù)又硬又重的殼呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覀兩眢w沒(méi)有骨骼支撐,只能慢慢爬,所以要這個(gè)殼保護(hù)!”小蝸牛問(wèn):“毛蟲(chóng)沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么不用背重殼呢?”媽媽回答:“因?yàn)樗茏兂珊?,有天空保護(hù)?!毙∥伵?wèn):“蚯蚓沒(méi)骨骼,也爬不快,不會(huì)變成蝴蝶,他為什么不用背殼呢?”媽媽回答:“因?yàn)樗麜?huì)鉆土,有大地保護(hù)?!毙∥伵?蘖耍骸拔覀兒每蓱z,天空不保護(hù)我們,大地也不保護(hù)我們。”蝸牛媽媽安慰他:“所以我們有殼??!我們不靠天不靠地靠自己?!甭?tīng)完以后,我看著媽媽慈祥的臉,我想,媽媽正是靠自己的雙手為我們創(chuàng)造了美好的生活。我不由自主地拉起了媽媽的手仔細(xì)端詳。我看到手上裂滿密密麻麻的小口子,大拇指和食指的關(guān)節(jié)處裂開(kāi)的口子比較深,媽媽就用膠布纏上,隱約有血滲出,但媽媽沒(méi)有因此放下手中的活。記得她對(duì)我們說(shuō)過(guò):“我們也常會(huì)遇到各種各樣的困難,這個(gè)時(shí)候我們不能一味地靠天靠地,要勇敢地靠自己,努力讓自己強(qiáng)大。只要自己強(qiáng)大了,我們就不用苦于尋找依靠了,靠自己最踏實(shí)?!蔽要?dú)立自為的個(gè)性就來(lái)自于媽媽:無(wú)論做任何事情,都要充分地相信自己,依靠自己的雙手,依靠自己的頭腦,做個(gè)踏實(shí)、勤勉的人。
如今,我也常常給我的女兒和學(xué)生講故事。他們也像我當(dāng)初一樣,沉浸在這些美好的故事中,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。去年,我指導(dǎo)聾學(xué)生音音參加全國(guó)“愛(ài)的教育——中國(guó)孩子的情感日記”大賽,最終獲得了“一等獎(jiǎng)”,我也榮獲了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。面對(duì)紅紅的榮譽(yù)證書(shū),我真想給媽媽發(fā)一個(gè)“優(yōu)秀指導(dǎo)媽媽獎(jiǎng)”,因?yàn)槲抑肋@里也有她的心血結(jié)晶。
記得第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去上班的情景,出發(fā)前,媽媽沒(méi)有我想象中的默默流淚或依依不舍,而是用那讓我終生感恩的雙手拉著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“以后,你這雙手該有擔(dān)當(dāng)了,要辛勤耕耘,不能存半點(diǎn)私心,要像媽媽愛(ài)孩子一樣去愛(ài)你的學(xué)生……”這樸素平和的語(yǔ)言,讓我明白自己人生角色的轉(zhuǎn)換,也尋找到了前行的目標(biāo)和動(dòng)力。在媽媽的期望中,我做了二十多年聾啞學(xué)生的“媽媽”。
特教工作使我的生活倍感充實(shí)。雖沒(méi)有萬(wàn)水千山的阻隔,但也不能經(jīng)?;乩霞遥h(yuǎn)方的老媽媽成了我心中最大的牽掛。時(shí)間一長(zhǎng),我總是感覺(jué)到缺了點(diǎn)什么。每次不經(jīng)意間哼唱起“在那遙遠(yuǎn)的小山村,我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢……”時(shí),都會(huì)情不自禁地想念媽媽。每當(dāng)看見(jiàn)鄰居家女兒回來(lái)看媽媽,就倍感慚愧。于是,趁休假,一家三口回家看媽媽去!一路風(fēng)景處處美,鳥(niǎo)兒前方帶路,微風(fēng)像媽媽的手一樣不停地?fù)崦业哪?,愜意極了,我不停地哼唱小曲,好像整個(gè)世界都在為我回家看媽媽而高興,回家感覺(jué)真好!
晚上,媽媽、我、女兒。一起睡多么祥和的夜晚,我卻通宵輾轉(zhuǎn)。伴著月光,左手拉著女兒,右手拉著媽媽,想了很多很多……如今媽媽七十四歲了,需要陪伴,需要照顧,就像當(dāng)初我依靠媽媽、離不開(kāi)媽媽一樣。一夜的時(shí)間,我仔細(xì)地理清了如今的我應(yīng)該做些什么……我不僅要努力做個(gè)好老師、好母親,更要做個(gè)好女兒?,F(xiàn)在,生活條件已經(jīng)有了很大改善,豐衣足食,有病及時(shí)就診,得到最好的醫(yī)治和護(hù)理已經(jīng)不是難事,更重要的是擠時(shí)間多回家看看媽媽,趴在溫暖的火炕上,枕著媽媽的大腿,拽著媽媽的手,給媽媽講她愛(ài)聽(tīng)的閑事,聽(tīng)媽媽講左鄰右舍、七大姑八大姨家的趣事,陪媽媽一起愁眉苦臉,陪媽媽一起哈哈大笑,讓女兒給姥姥剪剪指甲捶捶背,讓媽媽盡享天倫之樂(lè)。
人們常常以行孝和敬業(yè)不能兩全為借口,因而錯(cuò)過(guò)很多很多。幾個(gè)月前,閨蜜的媽媽走了,哭得撕心裂肺,我也跟著難過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。古人說(shuō)過(guò):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待?!笔前。行⒌炔坏冒?!
人們對(duì)幸福的理解不盡相同,而且在不同的年齡段對(duì)幸福的理解也各有所異?,F(xiàn)在的我覺(jué)得行孝、敬業(yè)兩不誤才是最大幸福。雖說(shuō)上有老下有小,加上緊張的工作的確很忙,但是“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”,少幾次聚會(huì),少幾次逛街,少幾次旅游,就有足夠時(shí)間陪父母了。陪父母的時(shí)候,沒(méi)有聚會(huì)時(shí)那觥籌交錯(cuò)的熱鬧、沒(méi)有逛街時(shí)那琳瑯商品的誘惑、沒(méi)有旅游時(shí)那怡人風(fēng)光的新奇,但是每一次我們都會(huì)有“心”的滿載而歸。
媽媽的手作文(篇6)
我非常愛(ài)我的媽媽,特別是她那雙“多功能”的手。
媽媽的手像殺蟲(chóng)劑。
夏天,房間里的蚊子特別猖狂,像一艘艘戰(zhàn)斗機(jī)“嗡嗡”作響,連蚊香都制服不了它們。我被吵得頭疼欲裂,被叮得渾身都是疙瘩。我翻來(lái)覆去睡不著,欲哭無(wú)淚。
這時(shí),媽媽就會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),用手掌在空中使出她的“劈空掌”,一打一個(gè)準(zhǔn)。漸漸地,房間里的“嗡嗡”聲消失了,我慢慢地合上了雙眼,迷迷糊糊地從眼縫中瞇見(jiàn):媽媽用一只手叉著腰。她在我的眼中,就是一座優(yōu)雅的雕像。
媽媽的手像電腦。
每當(dāng)我被一道作業(yè)上的“攔路虎”給難住時(shí)。媽媽總會(huì)拉過(guò)一張椅子,一只手輕柔地扶著我的肩膀,另一只像鼠標(biāo)一樣在我的題目上比劃著,在她的耐心分析下,我對(duì)這道題目的思路一下子就清晰起來(lái)了,真是“柳暗花明又一村!”媽媽真不愧是解題高手!
媽媽的手像春風(fēng)。
當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,媽媽總會(huì)用她那纖纖玉手,捧起我的臉頰,用那溫暖手在我的額頭、眼眶、下巴輕輕地?fù)崦?/p>
這時(shí),我的心情頓時(shí)就安寧下來(lái)了,像被一陣春風(fēng)撫平了翻起的波濤。在心里浮出溫情的漣漪。
媽媽的手,就像春風(fēng),溫暖,舒適,能撫平一切的紛擾。
媽媽的手,還像……