做餅干作文

做餅干作文實(shí)用十四篇。

在寫作文的過程中，我們常常會(huì)需要借鑒一些優(yōu)秀的模板來提高寫作效果。優(yōu)秀的作文模板不僅可以幫助我們組織思路，還可以提升我們的寫作能力和表達(dá)能力。通過寫作，我們可以學(xué)會(huì)分析問題、找出解決問題的方法。

要寫一篇優(yōu)秀的作文，離不開大量的練習(xí)和積累。今天，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦了一篇與“做餅干作文”有關(guān)的優(yōu)秀文章，希望大家能夠?qū)⒋隧摷尤胧詹貖A，方便下次訪問和參考！

做餅干作文 篇1

這個(gè)暑假，居委組織部分小朋友去多功能廳學(xué)做餅干

一開始餅干師傅先叫我們?nèi)ハ词?，接著，她又演示了一遍，并告訴我們要放多少克面粉、黃油、糖、可可粉聽到這兒，我的腦子里已經(jīng)有了一個(gè)初步的概念然后，老師按操作順序發(fā)給我們面粉、黃油、糖和可可粉等，叫我們自己動(dòng)手做餅干，老師又下講臺(tái)來教我們，并讓我們把已經(jīng)成品的白面團(tuán)分成兩個(gè)，其中一個(gè)涂上可可粉，并搓揉最后，一黑一白兩個(gè)面團(tuán)就出來了老師又讓我們把兩個(gè)面團(tuán)揉成一個(gè)面團(tuán)，但要注意不能完全揉合接著，把面團(tuán)扭曲最后，把面團(tuán)用保鮮膜裹起來并放進(jìn)冰箱，等待15分鐘15分鐘可真慢啊，我等啊等終于，15分鐘到了，我迫不及待地把面團(tuán)放到桌子上去切片，我一刀一刀認(rèn)真仔細(xì)的切，終于我把它們給切好了，又把它們統(tǒng)一放進(jìn)一個(gè)盤子里，并放進(jìn)一個(gè)烤箱里烤，等待20分鐘終于20分鐘到了，我把它們拿出來后，準(zhǔn)備吃幾塊嘗味道，哇!自己動(dòng)手做的餅干太好吃了

這次學(xué)做餅干可真有意義呀!讓我學(xué)到了很多知識(shí)

做餅干作文 篇2

今天，天氣雖然有點(diǎn)冷，但是我的心情卻格外的激動(dòng)，因?yàn)槲乙寢寙挝蛔鲲灨?，而且只有十個(gè)空位置，非常寶貴。

等我到了做餅干的地方后，叔叔已經(jīng)在等我了：你怎么來得這么晚啊，我等你都快要叔叔說不下去了，做了個(gè)要倒的動(dòng)作。我笑了笑，覺得這個(gè)人還挺幽默的。

叔叔把我們帶到了一張桌子旁，我先把已經(jīng)準(zhǔn)備好的糖粉、黃油放入盆子里，和了幾下，手有點(diǎn)累，又換了旁邊的小妹妹揉。然后又打了個(gè)雞蛋，攪拌后再加入一小袋面粉，再反復(fù)攪拌。過了幾分鐘后，在我們的共同努力下，面餅終于有點(diǎn)成型了。這時(shí)，過來了一位搓面餅高手，只見她就像揉面團(tuán)一樣，三下五除二就把面餅搓得一點(diǎn)兒也沒有裂縫了。

我們?nèi)龖羧思野衙骘炂椒殖闪巳?，分別做自己喜歡的圖形：我挑選了HelloKitty的模具。我先把面餅搓成一小條，再摘下一小塊，然后壓平，大概半厘米的厚度。接著把模具外面的輪廓用力壓在面餅上，然后再把Kitty貓的細(xì)節(jié)（發(fā)夾、眼睛、鼻子）用另外一個(gè)模具一壓，最后把模具邊上多余的面餅去除，再拆掉模具，Kitty貓的餅干造型就做成了。

我還用這種方法在面餅上撒了一點(diǎn)紫薯粉，這樣餅干就成了紫薯味的了，我又依法炮制了很多其他造型的抹茶味、巧克力味餅干。

餅干放進(jìn)烤箱二十分鐘后就出爐了，我聞了聞，真香??！讓人垂涎欲滴。

做餅干作文 篇3

昨天下午，我和爸爸一起做餅干——花生酥、堅(jiān)果曲奇餅干——我們先做花生酥。

第一步，我們稱出了45克花生，攪碎變成花生粉，花生粉的香氣非常好聞，有一股濃濃的、醇厚的花生味。第二步，我們稱出了一些面粉、油、糖，還打入了一個(gè)雞蛋。接著，我們開始攪拌這些東西，直到它變成了一大團(tuán)黃色面團(tuán)。第三步，我們把大面團(tuán)分成許多小面團(tuán)，接著在這些小面團(tuán)的中央摁一下，形成一個(gè)四周高，中間低的形狀。第四步，在花生酥上撒些芝麻，放進(jìn)烤箱烤個(gè)20分鐘就大功告成了！我們一共烤了兩箱花生酥。第一箱火候太大了，把花生酥都有點(diǎn)烤糊了！第二箱調(diào)到了150度，總算沒有烤糊。

然后，我們就要做堅(jiān)果曲奇了。第一步，我們把黃油融化，加上糖，打發(fā)成奶油，我用手指蘸了一點(diǎn)奶油嘗了嘗，真甜??！第二步，我們?cè)谀逃屠锛尤朊娣酆碗u蛋。我用手像揉面團(tuán)一樣揉它們，直到它們變成一個(gè)軟軟的，發(fā)黃的面團(tuán)。第三步，因?yàn)闆]有裱花器，所以我們把小面團(tuán)壓成小圓餅干，在上面嵌入一顆堅(jiān)果，放進(jìn)去烤上15分鐘就可以吃嘍！曲奇餅干可真甜，真好吃呀！

餅干可真美味，做餅干可真好玩呀！

做餅干作文 篇4

今天是國(guó)慶節(jié)的最后一天，我去做了手工餅干。剛進(jìn)店一位熱情的小姐姐就迎上來問我：“小朋友，你想要做蛋糕還是餅干呢？”我考慮了一會(huì)，指著墻上的圖片說：“我要做這款，”這是一款類似趣多多的餅干，因?yàn)槲液芟矚g吃。

選好后我就把手洗得干干凈凈，就準(zhǔn)備開始工作了，小姐姐叫我用小秤精準(zhǔn)的秤各種做餅干用的材料，有黃油，面粉，白糖，雞蛋，巧克力豆等。沒想到做這個(gè)小餅干需要這么多的材料。我問小姐姐做這個(gè)需要多久？難嗎？她說：“做餅干其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要有耐心，就能做出美味的餅干。”

接著她把熱好的黃油里面加入一個(gè)雞蛋和紅糖，讓我用棒子朝一個(gè)方向攪拌。我使勁地?cái)囇綌?，手雖然有點(diǎn)酸，但我堅(jiān)持沒有停下來。黃油的顏色漸漸由深變淺，由稀變厚，小姐姐說：”可以加面粉了。”加入面粉后，就活成了小面團(tuán)。開始制作餅干了，我覺得這個(gè)過程最有趣。攪拌成型后我就用小面團(tuán)捏成了一個(gè)圓形再用力把它壓扁，撒上一個(gè)個(gè)小小的巧克力豆。這時(shí)也已經(jīng)完成了所有步驟。

小姐姐走過來夸我真棒！然后把我做的餅干放進(jìn)烤箱烘烤。不一會(huì)兒，香噴噴的餅干出爐了。我吃著自己親手制作的餅干，心里美滋滋的。

做餅干作文 篇5

今天我和茜茜，彤彤，唐唐一起去華潤(rùn)萬家去玩。我們先去勇士營(yíng)，再去吃牛排，最后去做餅干。我現(xiàn)在當(dāng)然是寫做餅干啦！好啦，我們開始吧！

第一步：叔叔先給我們把餅干面揉成長(zhǎng)方形。第二步：取出各種各樣的模型，有小兔的，有小貓，汽車等等第三步：把餅干面取出來放在鐵盤里。第四步：做一個(gè)大方形，放在中間。第五步：涂上果醬，放入烤爐，等15分鐘就好了啊！

我覺得最有意思的是用模型做出不同樣子的餅干來，我和彤彤一組，我們認(rèn)真地挑選模具，我挑了一個(gè)圣誕樹模具，當(dāng)模具放在餅干面上，按好，然后放在鐵盤里，按下按鈕，圣誕樹餅干就做好了，真神奇！當(dāng)我們把很多的餅干做好后，小心地?cái)[放好，用果醬寫上我和彤彤的名字，一份作品就大功告成了。我想像著爸爸吃著這包餅干的樣子，就笑了

今天真開心！這真是一次愉快的體驗(yàn)！

三年級(jí):黃鈺淇

做餅干作文 篇6

今天，我們的假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)去面包店體驗(yàn)紙杯蛋糕制造商的生活。廚師讓我們先選做什么，同學(xué)們都選擇做蛋糕。只有我不一樣，選擇做餅干，因?yàn)槲矣X得做餅干會(huì)更容易。

開始做吧！我先把黃油和面粉調(diào)好，再加雞蛋，但是面團(tuán)太濕了，就加了一小袋面粉，最后面沒濕。不斷擠壓，面團(tuán)終于變得堅(jiān)韌，然后我用搟面杖把面團(tuán)搟成了蛋糕。然后，我挑了幾個(gè)模具，把面團(tuán)做成各種形狀，用可食用的裝飾品裝飾，甚至在幾塊面團(tuán)上寫下“好吃”的字樣。最后我把這些“準(zhǔn)餅干”放在烤盤里，讓廚師烤。半小時(shí)后，餅干終于出來了。我迫不及待地想品嘗它們。啊，又好吃又脆。今天真的很有意義。我不僅會(huì)做餅干，還會(huì)親手嘗試。我太開心了！

做餅干作文 篇7

“哈哈！”終于到了我的生日，所以媽媽帶我去了“寶貝當(dāng)家”做餅干。[筆稿范文網(wǎng) GX86.CoM]

到了寶貝當(dāng)家的餅干體驗(yàn)店里，首先我們洗了手，老師給我們每人一塊試先配好料的餅干面團(tuán)。開始做了，老師讓我們把面團(tuán)放到透明板上，拿起一個(gè)模具往上一括，把模具外面多余的面團(tuán)拿掉，留在透明板上做好形狀的面團(tuán)再放進(jìn)烤箱的盤子里。可是做好形狀的面團(tuán)卻緊緊地貼在透明板上，好像不想被我放進(jìn)烤箱里。我再次試驗(yàn)，輕輕的一揪，做好的形狀卻撕成成兩半，把我氣得爆跳如雷，我再次試驗(yàn)還是失敗了，我總結(jié)前面的.教訓(xùn)，還是沒成功。我可是一個(gè)不干好誓不休的人，我想：“直接把面團(tuán)放在烤箱的盤子上，再拿模具一括不就可以了嗎？”于是，我按照自己的思路把一個(gè)一個(gè)的小餅干做好了，看著這些餅干我的心里美滋滋的。

餅干烤好啦！我一咬，餅干的香味直往我的嘴里鉆，頓時(shí)，滿嘴都是餅干的香味，我想這真是一次有意義的體驗(yàn)呀！

做餅干作文 篇8

正月十三的下午，我和姚沛余、孫亦澤一起到留方社區(qū)去做餅干。

到了留方社區(qū)，老遠(yuǎn)我就聽到許多小朋友的喧嘩聲和歡笑聲。我們飛快地跑到一個(gè)阿姨那里，她領(lǐng)著我們拿了一個(gè)盆子和一份黃澄澄的鑲著葡萄干的面團(tuán)。我洗好手就找了一個(gè)位子，開心地做了起來。我用模具印了幾個(gè)愛心形的小餅干和花朵、茄子、蘑菇等形狀的餅干，又手工捏了五角星、松樹、曲奇等形狀的餅干。各種不同形狀的餅干放在一起，我覺得既有趣又好看。我們把面團(tuán)都做完后就拿去烘烤。

過了大約一個(gè)小時(shí)，餅干的香味越來越濃，饞得我們口水直流。當(dāng)阿姨把烤好的餅干拿出來的時(shí)候，我們顧不得餅干燙不燙，都迫不及待地拿起餅干往嘴里塞?！巴?！好吃！”我們異口同聲地說。

自己動(dòng)手做餅干不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且也讓我們了解了做餅干的過程和不同形狀、不同口味餅干的做法，增長(zhǎng)了生活的知識(shí)。

做餅干作文 篇9

今天，我和好朋友陳樂冉、吳義瑤、周彭晨一起去“小當(dāng)家制作餅干店”做餅干。

做餅干，先選面。我選了原味、草莓味和香芋味三種。選好面塊，老板娘阿姨又給了我們每人一根搟面杖，說：“把面團(tuán)搟成薄餅，然后用模具按出你喜歡的圖形，涂上一層薄薄的果醬，最后放到烘箱里烤熟就好了。記住，面餅越薄越好吃?！?/p>

按照老板娘所教的，我把面餅用手掌壓扁，用搟面杖慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)搟成一張薄面餅，正準(zhǔn)備找模具做圖案時(shí)，突然聽到吳義瑤叫道：“看看我這只大老鼠，又黑又胖！”我抬頭一看，一只坐著的黑老鼠，還真像！正想著，陳樂冉又叫道：“我的貓吃掉你的老鼠！”轉(zhuǎn)過頭一看，陳樂冉已經(jīng)做好了兩只貓，那貓瞪著銅鈴般的雙眼，威風(fēng)極了。我也迅速拿起一只小狗模具，邊快速地在面餅按了兩下，邊說：“我的小狗，把你們的貓、鼠都趕走！”大家聽后都哈哈大笑起來。我們又換了不同的模具做剩下的餅干。不一會(huì)我們面前就成了一個(gè)動(dòng)物游樂場(chǎng)，小狗小貓?jiān)谧分穑‰u小鴨在游戲，小熊呆頭呆腦地東張西望……

餅干做好了，該涂果醬了，我試了幾次，都涂不好，不是涂不均勻，就是把餅干弄變形了，只好請(qǐng)教老板娘阿姨。阿姨拿起果醬瓶，邊做邊教，“先灑一點(diǎn)點(diǎn)果醬在餅干上，然后用手指輕輕地均勻地抹平，最后撒上一點(diǎn)點(diǎn)珍珠粒，就好了。記住，動(dòng)作輕一點(diǎn)，不能著急。”我們也學(xué)著阿姨的樣子去做，格外地小心，不一會(huì)全做好了。望著眼前油光錚亮的餅干，我心里想：真是處處皆學(xué)問??！

涂好果醬，該烘烤了。我把餅干均勻地?cái)[放到烤盤上，放到烤箱里，定時(shí)3分鐘?！岸ｂ忊彙苯K于烤好了，老板娘阿姨把餅干裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里，我接過來，迫不及待地拿出一個(gè)放進(jìn)嘴里，“真好吃！”我不禁贊嘆著。自做餅干真有趣，真好吃！

做餅干作文 篇10

今天，媽媽帶我去貴誠(chéng)購(gòu)物中心做餅干，上了電梯就看見里面人山人海，熱鬧極了。

我們來到三樓的“七點(diǎn)一刻”烘焙坊，我先去了洗手間洗了洗手，坐到座位上。這時(shí)來了一位大姐姐，給我拿了四塊黃油面和一根搟面杖以及兩盒模具。我先把黃油面揉成團(tuán)再壓扁，之后再用搟面杖推平，用喜歡的模具在上面按出形狀。不一會(huì)兒我就做出整整一盤子餅干，然后再拿出果醬，有四種果醬：藍(lán)莓的、草莓的、蘋果的、巧克力的，其中我最喜歡的是巧克力味的。接著把果醬涂在餅干上，我先用草莓味的果醬涂在月亮形的餅干上，當(dāng)作它的帽子，再用巧克力果醬在月亮餅干上擠出兩個(gè)黑點(diǎn)當(dāng)作它的眼睛。之后把所有餅干都擠上果醬，再放進(jìn)烤箱里烤20分鐘，香噴噴的餅干就出爐了。

回到家，我一邊品嘗著我做的餅干，一邊看著書。心想：這次做的餅干真好吃呀！不過下次還要做得更好！

做餅干作文 篇11

幾天前，媽媽告訴我周末要帶著我去做餅干，聽到這個(gè)消息我心花怒放，心情非常激動(dòng)，晚上都睡不著覺了。

今天終于讓我給等到了，我可以跟媽媽一起去做餅干了！

到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個(gè)空閑的位置。我們坐下以后，一位服務(wù)員阿姨走了過來，交給我們一些做餅干的面粉、材料和工具，又把一臺(tái)烤爐放在了桌子中間，然后就開始教我們?nèi)绾沃谱黠灨伞Ｎ液蛬寢層袠訉W(xué)樣，先把粘乎乎的面粉團(tuán)壓平，再用模具把圖案印到面粉團(tuán)上，印成各種各樣的圖案，再放進(jìn)烤爐里，烤熟以后還要擠上不同顏色、不同口味的奶油上去，這樣子就算大功告成了。

當(dāng)完工的餅干擺在我們面前，我迫不及待地拿了一塊放進(jìn)嘴里吃了起來。雖然做的餅干樣子算不上好看，但味道還是挺美的。

這是我第一次做餅干，通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到：很多在我們眼中認(rèn)為困難的事物，只要自己用心去學(xué)，認(rèn)真去做，都會(huì)獲得成功。

做餅干作文 篇12

下午二點(diǎn)三十分，我、虞慧清和何懌欣一起來到烘焙店體驗(yàn)做蔓越莓餅干。

我們先來到洗手間，用清潔液擦了一遍手，不斷用清水沖洗。洗干凈手后，我們就開始做餅干了。我們先把干酵母和含有蔓越莓干的面團(tuán)拌勻，然后再把拌勻了的大面團(tuán)用塑料小刀切成一小塊一小塊的。切完以后把它揉成小湯圓狀，像極了一個(gè)個(gè)球。不一會(huì)兒，桌子上就擺了二十幾個(gè)“小球”。我們把這些球形面團(tuán)用手按扁，用搟面杖把面團(tuán)搟平整。然后把各種各樣圖案的模具使勁按在面餅上，再小心翼翼地把周圍多余的面皮割掉，一個(gè)栩栩如生的圖案就做出來了。我們用樹葉、小鳥、連衣裙等圖案的模具壓了一盤餅干，迫不及待地將它送進(jìn)烤箱。大約過了二十分鐘，餅干烤好了，店員叔叔剛打開烤箱，一股讓人無法抵擋的香味飄了出來，我頓時(shí)“口水直流三千尺”。再看那外形，嘿，也不賴嘛！焦黃色的餅干上，蔓越莓干像是鑲嵌著的紅寶石。

“哇塞，真香??！”“我們成功了！”我們歡呼著。大家迫不及待地拿起一塊餅干就往嘴里送，香味四溢的餅干頓時(shí)沁入心脾?！跋悖〕缘阶炖锖盟职?！”“我們的手藝不錯(cuò)嘛！”餅干的味道在唇齒間蔓延，也在餅屋內(nèi)飄蕩著，讓我們回味無窮！

做餅干作文 篇13

來到陽光烘焙館門口，一股撲鼻而來的奶香味，把我和弟弟”拉“了進(jìn)去。這就是一年四季都飄著濃郁香味的烘培館。

我和弟弟徑直走到臺(tái)前，眼睛直勾勾地盯著那些甜品，媽媽說：\"看你們這么喜歡甜品，那就做一個(gè)吧！\"我和弟弟欣喜若狂地答應(yīng)了，經(jīng)過我和弟弟精心的篩選，我們決定做美味可口的餅干。

過了一會(huì)，做餅干的材料送過來了，我們便迫不及待地做了起來。

首先，用雙手來回搓著面團(tuán)，然后把面團(tuán)揉成一個(gè)圓，再把面團(tuán)放到油紙中心，然后再用搟面杖把它搟平，接著用一個(gè)個(gè)可愛的模具按出花紋來，最后放進(jìn)烤箱里烤。20分鐘后，一盤香噴噴的餅干就出爐了！

吃一口，整個(gè)口腔中彌漫著濃濃的奶香味，令人回味無窮。

做餅干作文 篇14

今天，我學(xué)會(huì)了做杏仁瓦片餅干。為了制作這種餅干，媽媽事先幫我準(zhǔn)備了一些食材：黃油40g、杏仁片70g、蛋清4個(gè)、面粉100g、玉米淀粉100g、糖粉40g。

開始制作了。第一步，融化黃油。我把黃油切成小塊，放進(jìn)碗里，再隔水加熱。大約過了三分鐘，原本方方正正小積木似的黃油就融化成液體了，黃澄澄、亮晶晶的。

第二步，混合黃油和面粉。我把黃油倒進(jìn)一個(gè)大盆子里，同時(shí)倒進(jìn)面粉，再拿起手動(dòng)打蛋器，攪啊攪。“不對(duì)?！眿寢屨f：“不能總是一個(gè)方向，要左一圈、右一圈，才對(duì)?！焙玫模依^續(xù)，左一圈，右一圈，我的手都出汗了。大約過了五分鐘，我終于把它攪拌均勻了。攪好了的面粉呈現(xiàn)出淺黃色，顯得很粘稠。

第三步，加入杏仁片、蛋清、玉米淀粉和糖粉。這跟第二步的步驟是一樣的，就是拼命攪拌。不過，這次我感覺手臂都酸了，攪得越來越吃力。這個(gè)過程大約也需要五分鐘。

第四步，制作餅干。我用水把手沾濕，撈出一小團(tuán)面糊放在烤盤上，用手拍打成大小均勻的圓形薄片，一片餅干就做好了。我一共做了15塊餅干。

第五步，烘烤。媽媽把烤盤放進(jìn)烤箱烘烤。十分鐘過后，烤箱里的餅干顏色由淺黃色變成土黃色，杏仁瓦片餅干就完成了！

打開烤箱，一陣濃郁的香味迎面撲來。我苦苦等待了兩分鐘，不顧燙手迫不及待地拿起一塊就啃，啊，又香又甜、又松又脆，仿佛進(jìn)入了杏仁的海洋。嗯，還是自己做的好吃！

好高興！今天我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——做杏仁瓦片餅干。

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作文可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？如果您在尋找優(yōu)質(zhì)文章建議您閱讀“實(shí)踐作文”，以下是本文提供的相關(guān)信息供您參考！

實(shí)踐作文(篇1)

一個(gè)晚上的煎熬，早上一起床，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題——我喉嚨啞了！“起來 了！”我以我自己都聽不到的聲音“喊”道。

上午，我們要去挖芋艿?！澳銈冏詈么┯暌?，還要戴上手套！”一個(gè)六7班的人說，“否則你們回來就變成了泥人了！”“不會(huì)吧，這樣穿，我們又不是去搞生化危機(jī)！”雖然話這么說，我還是乖乖地穿上了雨鞋。

二十分鐘左右的路程后，我們來到挖芋艿的地點(diǎn)?！笆裁矗y道要地這爛泥里挖芋艿？”我看到芋艿邊全是爛泥后，感慨道。接著，老師間隔一人發(fā)一個(gè)袋子，然后自個(gè)挖。我看著這些爛泥，不知從何下手。最后，我什么也不想，一閉眼，猛地一挖下去……??！芋艿！還是“雙胞胎”！

挖芋艿結(jié)束時(shí)，我和高天合作挖的芋艿已經(jīng)有60斤了！連我們兩人一起抬都抬不動(dòng)，屬全班第一呢！不過代價(jià)也非常高昂——我最后一件校服也滿是污泥了！

實(shí)踐作文(篇2)

貫徹黨的路線做人民滿意的教師

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，在全黨深入為民務(wù)實(shí)清廉為宗旨，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

社會(huì)的歪風(fēng)、邪風(fēng)，不正之風(fēng)嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，**看到了問題的所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了**的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。

近日來，通過學(xué)習(xí)黨委組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。黨的十八大報(bào)告提出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措，對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)、清正廉潔，具有極其重要的作用。

作為一名小學(xué)教師，結(jié)合自己的工作，為適應(yīng)新形勢(shì)下群眾工作的需要，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、掌握活動(dòng)內(nèi)涵。

作為一名教師，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)，要注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和社會(huì)責(zé)任感。

二、要做一名務(wù)實(shí)教師。

對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把自己的任務(wù)落到實(shí)處。

3、 我們應(yīng)該站在學(xué)生的立場(chǎng)來考慮問題。

關(guān)注學(xué)生需求，增進(jìn)與學(xué)生的感情。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想，而教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的教學(xué)過程中，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問題，比如學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在上課期間和下課后，教師應(yīng)與學(xué)生溝通，以了解他們的內(nèi)心想法，未來的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。

盡量抽空參加學(xué)生的活動(dòng)，如一些比賽、趣味小組活動(dòng)等，增進(jìn)學(xué)生之間的感情。

四、應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神。

作為教師應(yīng)當(dāng)有吃苦在前，享受在后的覺悟。教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為教師應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。

總而言之，作為教師，通過這次的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人，爭(zhēng)做人民滿意的教師！

實(shí)踐作文(篇3)

新教師培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月的時(shí)間，我，這名新教師也站在講臺(tái)上經(jīng)歷了幾十天?；貞涍@一個(gè)多月來的經(jīng)歷，我不得不感嘆這是在我二十多年的經(jīng)歷中分外濃重的一筆。這一個(gè)多月里，我經(jīng)歷了多重身份的轉(zhuǎn)變。曾經(jīng)我是一名學(xué)生，而今我是一位站在講臺(tái)上得老師;曾經(jīng)我每天只和實(shí)驗(yàn)室里不會(huì)講話的儀器打交道，而今我每天面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活又獨(dú)特的生命個(gè)體;曾經(jīng)我是一個(gè)家里的孩子，而今我成為一個(gè)人的妻子;曾經(jīng)我在學(xué)校和宿舍間兩點(diǎn)一線，吃喝不愁，而今我開始學(xué)習(xí)為一家人奔走——這讓我從一個(gè)人、一個(gè)小家開始，學(xué)習(xí)委更大的家——一個(gè)班級(jí)，甚至是學(xué)校更好地預(yù)備自己，全心投入。這些改變是一次又一次的碰撞，帶給我生命里的悸動(dòng);那是一次有一次的新奇，更是一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。在這些挑戰(zhàn)面前，我不是一個(gè)人，帶教的老師，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及和我一起參加培訓(xùn)的新老師伙伴們和我一起在面對(duì)，著讓我的心里多了些安穩(wěn)。

首先，我先從課堂教學(xué)方面談一下我最近的工作和思考。站在講臺(tái)上，向同學(xué)們講述基

礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于我一個(gè)非師范專業(yè)的畢業(yè)生，與其說是一種職業(yè)培訓(xùn)，不是說一種挑戰(zhàn)。雖然我一直在化學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中，做科研，寫論文;但是離開高中課堂已經(jīng)有的時(shí)間。那些在實(shí)驗(yàn)室里所積累的一些科研技能和知識(shí)，以及對(duì)于化學(xué)前沿課題的認(rèn)識(shí)和理解頓時(shí)失去了它的光華。曾經(jīng)我在為一些科學(xué)前沿問題尋找答案，在用先進(jìn)的儀器探究化學(xué)領(lǐng)域的未解之謎，但是現(xiàn)在這些在高中課本上一字一句的基礎(chǔ)知識(shí)成了我的研究對(duì)象。對(duì)于這些基礎(chǔ)知識(shí)的回顧和梳理成為我每天的功課。由于課時(shí)安排非常滿也比較緊，剛剛進(jìn)入到崗位的我對(duì)于教材了解也比較有限，怎么樣去將知識(shí)準(zhǔn)確的帶給孩子們是我心里面最大的鞭策。我也深知現(xiàn)在的孩子們是可塑性非常強(qiáng)的年齡，一旦有錯(cuò)誤的信息進(jìn)入他們的心以后再想改變可能就非常難了。這也激勵(lì)著我更加謹(jǐn)慎、詳細(xì)地去備課。當(dāng)然這給我?guī)砹司薮蟮墓ぷ髁?。另外，更清晰、?jiǎn)潔的表達(dá)是我另一個(gè)攻堅(jiān)的目標(biāo)。怎么樣能以孩子們理解得話語引導(dǎo)學(xué)生的思考，讓他們聽得懂，聽得明白也是我一直要去操練的目標(biāo)。另外，帶教老師的課上，讓我學(xué)到了很多好的教學(xué)方法，比如由“具體”到“抽象”;先“演繹”后“總結(jié)”;適時(shí)的進(jìn)行“知識(shí)遷移”，這些我也都在自己的課堂上踐行著。面對(duì)一張張年輕的臉，看著他們?cè)谡n上課下的種.種，我也常常有自己的困惑：我到底能夠帶給學(xué)生什么?很多的同學(xué)都會(huì)進(jìn)行詳盡的課前預(yù)習(xí)，補(bǔ)課也成為現(xiàn)在一個(gè)普遍的狀況。在一些既有知識(shí)的充斥下，很多同學(xué)表現(xiàn)出些許的浮躁，好像認(rèn)為老師講得也沒有跳出他們知道的范圍??如此，到底一個(gè)學(xué)校的任教老師能夠給學(xué)生帶來社么呢?科研經(jīng)歷培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力，也讓我的邏輯思維得到了塑造。我也在思考，怎么在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，以及他們自主思考、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在這些工作的挑戰(zhàn)和思考里面，帶教的老師也給我非常多的幫助，江老師的課常常能夠打開我的思路，讓我從更廣闊的角度去思考教學(xué)的方法和內(nèi)容。另外他也鼓勵(lì)我多和前輩老師討論，多聽課，多學(xué)習(xí)，這些他自己的經(jīng)驗(yàn)之談使我受益匪淺。也特別要感謝和我一起培訓(xùn)的楊老師，她常常將自己的筆記借給我，讓我不能去聽課的時(shí)候仍熱能夠在她聽課的筆記中涉獵很多有效的信息。

實(shí)踐作文(篇4)

在進(jìn)入徐教院附中以來，我們又迎來了一個(gè)難忘的第一次——社會(huì)實(shí)踐，我們?nèi)サ氖俏渚筷?duì)以及美麗的黃興公園。

早上，我們?cè)跉g聲笑語中的公交車?yán)锎?個(gè)多小時(shí)，因?yàn)槲冶揪褪莻€(gè)球迷，所以，我也鼓起勁兒為大家唱了曲選自著名歌手k’naan的Waving Flag(旗開得勝 英文版)。 到了武警部隊(duì)后，我們先去參觀了武警哥哥們疊的被子，那是真叫個(gè)整齊啊，跟個(gè)豆腐干似的。我們又去聽了一名武警叔叔的演講，關(guān)于交通規(guī)則與安全。

接著我們又規(guī)模了武警叔叔給我們帶來的精彩的表演，我最羨慕的就是武警叔叔們搏擊的畫面，帥呆了，真想去學(xué)學(xué)呀!最后，進(jìn)行了軍訓(xùn)的練習(xí)與比賽，雖然我們只得了一般的成績(jī)，但是大家在訓(xùn)練時(shí)都很認(rèn)真，已盡了全力，但我相信我們遲早會(huì)拿第一的!

下午我們來到了風(fēng)景如畫的黃興公園，我們?cè)诶锩娼M織了真人CF的游戲，大家把自己的水杯和傘當(dāng)作搶，在赤足游樂園里進(jìn)行了驚心動(dòng)魄的槍戰(zhàn)，賓準(zhǔn)時(shí)回到集合點(diǎn)。

最后，我們?cè)诎察o的車廂里回到了學(xué)校，可以說我們第一次的社會(huì)實(shí)踐讓大家明白了團(tuán)結(jié)就是力量!

實(shí)踐作文(篇5)

這是個(gè)老掉牙的議題。誰都能脫口而出“理論來自實(shí)踐、反過來指導(dǎo)實(shí)踐”這么一個(gè)不過腦子的判斷句。但，誰又注意到歷史上一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：凡是以偉大理論家著稱者，居然沒有一個(gè)把理論用之于自己的實(shí)踐的，而歷史上偉大的實(shí)踐家往往又對(duì)自己的實(shí)踐說不出洋洋灑灑長(zhǎng)篇大論來。比如，西方的蘇格拉底，柏拉圖，康德，黑格爾，是公認(rèn)的優(yōu)秀理論家，你能說出他們把理論用于實(shí)踐的事例么？中國(guó)的老子，孔子，簡(jiǎn)直是中華民族的理論數(shù)據(jù)庫(kù)，儒道思想可謂光照千秋，我們也看不到他們用自己的理論指導(dǎo)實(shí)踐的情況。反過來，偉大的實(shí)踐家，如商鞅，張儀，諸葛亮，曹操，曾國(guó)藩等（恕我只舉政治人物，其他領(lǐng)域的偉大實(shí)踐家也很多，如歷代名醫(yī)），卻沒有看到他們有什么來自實(shí)踐的理論大作。

這是為什么呢？

闡述理論，需要見多識(shí)廣、思辨力強(qiáng)；實(shí)踐事功，需要有一定的理論能力，但更需要有拋棄既有理論、注重實(shí)際、革新理論的勇氣與能力。兩相比較，我以為做理論家簡(jiǎn)單得多了。據(jù)說康德活了70多歲，一生行蹤從未離開出生小城30里以上的?？档碌乃急嬲軐W(xué)，純粹是從書本到書本，讀萬卷書，然后靠自己非凡的思辨力推導(dǎo)出他的“自在之物”理論。偉大的理論家大概基本上都是走的這條道：博覽群書后，從概念到概念，從判斷到判斷，運(yùn)用超凡的思維能力加以創(chuàng)新組合。

實(shí)踐家卻不同。實(shí)踐家面對(duì)的首先不是書本，而是現(xiàn)實(shí)問題。商鞅面對(duì)著秦國(guó)的窮山惡水，把法家學(xué)說用于改革實(shí)踐時(shí)，具體做法完全是根據(jù)秦國(guó)實(shí)際而定，法家理論只是他嵌入實(shí)踐的一種精神。所謂“徙木立信”，所謂獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)戰(zhàn)，等等，都是根據(jù)秦國(guó)實(shí)際而來，不是從既有的法家理論中搬過來的。大業(yè)終成而慘遭分尸，往往也是偉大實(shí)踐家難以避免的命運(yùn)吧。再如曾國(guó)藩，太平天國(guó)起事時(shí)，他還是一個(gè)地地道道的清廷中層干部，熱衷于儒學(xué)，注重修身養(yǎng)性。不料朝廷要求曾國(guó)藩在湖南組織軍隊(duì)抗擊太平軍。曾國(guó)藩可說是徹底轉(zhuǎn)業(yè)了：從一個(gè)文職官員，變成一個(gè)組織自己軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作戰(zhàn)的軍事統(tǒng)帥了。曾國(guó)藩完全拋開儒家修齊治平的概念理論，根據(jù)湖南實(shí)際，著眼于力戒官場(chǎng)浮靡、空談的惡習(xí)，選拔忠義血性的鄉(xiāng)黨為軍隊(duì)核心，軍事上杜絕空談，扎扎實(shí)實(shí)打仗，終于獲得巨大成功。有人詬病他擅長(zhǎng)權(quán)謀，那完全是書生之見：在某種意義上，政治實(shí)踐家都是權(quán)謀家。政治要靠人事推動(dòng)，而人際關(guān)系卻是無權(quán)謀難以搞定的。

再比如，1969年以來，獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的理論家有約70位之多，但都是從模型到模型搞出經(jīng)濟(jì)理論的，沒有一個(gè)有過經(jīng)濟(jì)實(shí)踐。大名鼎鼎的格林斯潘是貨幣政策的大實(shí)踐家，卻沒有提出過任何經(jīng)濟(jì)原理來。再比如，全球有影響的管理學(xué)著作可謂汗牛充棟，而美國(guó)的比爾蓋茨、戴爾，中國(guó)的馬云、任正非，都沒有任何管理學(xué)大作，卻風(fēng)生水起，儼然已成行業(yè)霸主。

我們必須分清理論與實(shí)踐的巨大區(qū)別。熱衷于理論者，可以無限風(fēng)光，信眾無數(shù)，但對(duì)人類有大貢獻(xiàn)者甚少。熱衷于實(shí)踐者，極可能默默無聞，滿路荊棘，但無論成功與否，對(duì)人類都是有貢獻(xiàn)的——因?yàn)槔碚摰哪康牟皇莿e的，就是實(shí)踐。但最可怕的是熱衷理論、無視實(shí)際的實(shí)踐家，最后會(huì)害人害己，突出的代表就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙括和三國(guó)時(shí)代的馬謖。

實(shí)踐作文(篇6)

多一級(jí)，成長(zhǎng)一歲

今天是寒假，比其他日子更重要，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓铀囆g(shù)五級(jí)考試。

我早早來到考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，想抓緊時(shí)間多練幾次。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了，大家都在緊張的練著，沒有了往日的嬉鬧。

“別緊張?！泵佬g(shù)老師對(duì)我們說道：“相信自己，要心平氣和，這樣才能把畫畫好，自信一點(diǎn)?！蔽矣X得老師說得有道理，便平復(fù)了一下飛跳的“小兔子”，多看了幾眼畫得不夠好的蝴蝶。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。早已練了上百遍的牡丹，早已畫了無數(shù)只的蝴蝶，早已爛記于心的畫法，竟在監(jiān)考老師來的那一會(huì)兒變得陌生，在腦海里找不到一點(diǎn)點(diǎn)印象。

這位老師大約四五十歲。他和藹可親。他不時(shí)提醒我們?nèi)绾萎嫯嫛？删瓦@樣的一個(gè)人，我卻覺得很可怕，樣子有些猙獰。

我的心里緊張極了，一遍遍提醒自己：“別緊張，放松，相信自己，加油，肯定能畫好的！”

老師發(fā)了宣紙，笑著說：“好了，可以開始了，要加油?！蔽疑钗艘豢跉?，提起來筆……給第二朵花點(diǎn)好蕊，畫好了葉子的紋理，牡丹可以先不管了，接下來該畫蝴蝶了，猛然間，我沉浸在了畫里，仿佛進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)，隨著最后一筆的完工，我從短暫的夢(mèng)里醒了過來。

看著栩栩如生的蝴蝶和美麗的牡丹，我不禁感到自豪。

收到考級(jí)證書的那天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，更懂事了，這件事給了我很多啟發(fā)，我懂得了成功一是要有良好的基礎(chǔ)和技能，二則是要自信，有平和的心態(tài)。無論你做什么，技能和信心都是不可或缺的。

甲：我們倆給大家表演

乙：對(duì)，說一段相聲

a： 我們?cè)谖枧_(tái)上是搭檔

乙：下了臺(tái)呢，是同桌

a： 他是我的同桌。誰娶了你，

乙：這位唱上了

a： （繼續(xù)唱）誰安慰你愛哭，誰給你剃長(zhǎng)發(fā)，誰拉你的胡子

乙：我哪有胡須啊

a： 是胡子。哦，我錯(cuò)了。是眉毛

乙：你什么眼神啊

甲：開個(gè)小玩笑，現(xiàn)在我們倆可是親如兄弟的好朋友

乙：對(duì)，關(guān)系特別的鐵

甲：如果我是任天堂

b： 我是靈魂決斗，最好的玩伴

甲：如果我是哈利波特

b： 那我就是鄧布利多。我一直關(guān)心你

甲：如果我是擎天柱

b： 那我就是大黃蜂，親密的戰(zhàn)友

甲：如果我是玉米加農(nóng)炮

b： 那我就是瘋了。植物大戰(zhàn)僵尸

甲：我們倆從小就是同學(xué)

乙：對(duì)，小學(xué)我們倆就同班

a： 那時(shí)，老師總是讓我們談?wù)撐覀兊睦硐?/p>

b： 是的，老師總是問，你長(zhǎng)大后想做什么

甲：我的夢(mèng)想是當(dāng)**叔叔

乙：小男孩都羨慕**

a： 經(jīng)過我多年的努力，現(xiàn)在我一半的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了

乙：怎么是一半呢？

甲：有人管我叫叔叔了……

乙：哦，這么個(gè)一半啊。再努力，還有人管你叫大爺呢，管什么用啊

a： 我們從小就是兄弟。我們有一個(gè)共同的敵人

乙：宿敵

a： 是的，他的名字是別人的孩子

乙：別人家的孩子？

甲：對(duì)，我小時(shí)候一調(diào)皮，我媽就說，你看看，別人家孩子多聽話

b： 是的，我一考試不及格，媽媽就說：“看，人總是拿一百分。”

a： 其他的孩子從不玩游戲，從不聊天，每天學(xué)習(xí)

乙：這個(gè)別人家的孩子，長(zhǎng)得好看，又聽話，回回年級(jí)第一

甲：上學(xué)在外地一個(gè)月只要400生活費(fèi)還嫌多

b： 談了很久，別人的孩子長(zhǎng)什么樣

a： 是的，完美的孩子長(zhǎng)什么樣

b： 從來沒有。只是個(gè)傳說

a： 一天，學(xué)校廣場(chǎng)號(hào)召學(xué)生獻(xiàn)血。他們說200毫升可以送一盒巧克力，400毫升可以送一塊手表。我想我捐了400塊，付出了愛，還戴了一塊手表。我的搭檔不一樣

乙：我怎么了？

甲：我的搭檔聽說了，跑過去問**：“一萬cc送什么？”

乙：霍，一萬cc

甲：**淡定的說：“骨灰盒。。?！?/p>

乙：連骨髓都抽沒了

甲：我這搭檔很有愛心

乙：愛心什么啊愛心，我這不是財(cái)迷轉(zhuǎn)竅么

a： 還有一次，我和我的搭檔去看電影，扮演哈利波特

乙：對(duì)，我們都喜歡這個(gè)

a： 當(dāng)我們進(jìn)來時(shí)，一個(gè)小女孩和她的媽媽在我們后面。她是個(gè)小粉絲。她穿著斗篷，拿著玩具玩魔杖，

乙：哈利波特的小影迷

a： 她舉起魔杖指著我搭檔的背：我要把你變丑！這也給別人留下了，可能是生氣，我的伴侶，他很有節(jié)制，他聽著，笑了

乙：小孩啊，咱不能和他一般見識(shí)

甲：他轉(zhuǎn)身過去，“小朋友，你也來看電影啊”，就聽到一聲驚叫：媽媽！媽媽！魔法顯靈了。

乙：唉喲，去你的吧

伯樂相馬

傳說天上管理馬的神叫伯樂。在人間，人們把精于鑒別馬匹優(yōu)劣的人，也稱為伯樂。

第一個(gè)叫伯樂的人，本名孫陽，出生于春秋時(shí)期。由于他對(duì)馬的研究非常出色，人們忘記了他的原名，干脆叫他伯樂，至今仍沿用至今。

有一次，伯樂受楚王之托，購(gòu)買馬匹，供日常旅行之用。伯樂向楚王說明，千里馬少有，找起來不容易，需要到各地巡訪，請(qǐng)楚王不必著急，他盡力將事情辦好。

伯樂跑了好幾個(gè)國(guó)家，連素以盛產(chǎn)名馬的燕趙一帶，都仔細(xì)尋訪，辛苦倍至，還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天，伯樂從齊國(guó)回來了。在路上，他看見一匹馬拉著一輛鹽車，在陡坡上掙扎。那匹馬喘著粗氣，每一步都很難。

伯樂對(duì)馬向來親近，不由走到跟前。看到伯樂走近，那匹馬突然抬起頭來，怒目而視，大聲嘶嘶，好像要告訴伯樂什么。伯樂立刻從聲音中判斷這是一匹稀有的馬。

伯樂對(duì)駕車的人說：“這匹馬在疆場(chǎng)上馳騁，任何馬都比不過它，但用來拉車，它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧。

”駕車人認(rèn)為伯樂是個(gè)大傻瓜，他覺得這匹馬太普通了，拉車沒氣力，吃得太多，骨瘦如柴，毫不猶豫地同意了。伯樂牽走千里馬，直奔楚國(guó)。伯樂把馬帶到楚國(guó)，拍了拍馬的脖子說：

“我給你找到了好主人。”千里馬像明白伯樂的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作響，引頸長(zhǎng)嘶，聲音洪亮，如大鐘石磐，直上云霄。楚王聽到馬嘶聲，走出宮外。

伯樂指著馬說：“大王，我把千里馬給您帶來了，請(qǐng)仔細(xì)**?！背跻灰姴畼窢康鸟R瘦得不成樣子，認(rèn)為伯樂愚弄他，有點(diǎn)不高興，說：

“我相信你會(huì)看馬，才讓你買馬，可你買的是什么馬呀，這馬連走路都很困難，能上戰(zhàn)場(chǎng)嗎?”

伯樂說：“這確實(shí)是匹千里馬，不過拉了一段車，又喂養(yǎng)不精心，所以看起來很瘦。只要細(xì)心喂養(yǎng)，不到半個(gè)月，就會(huì)恢復(fù)體力。”

楚王一聽，有點(diǎn)將信將疑，便命馬夫盡心盡力把馬喂好，果然，馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭，但覺兩耳生風(fēng)，喘息的功夫，已跑出百里之外。后來，千里馬為楚王馳騁戰(zhàn)場(chǎng)做出了巨大貢獻(xiàn)。

楚王對(duì)伯樂更加敬重。

實(shí)踐作文(篇7)

今天，在科技少年宮里，科學(xué)老師對(duì)我們說：空氣中只含有含有百分之21的氧氣，以及百分之78的氮?dú)?，以及百分之一的其他氣體如一氧化碳等等。下課后，愛問問題的我向老師問到：怎么才可以算出空氣中各種氣體的含量呢?老師一笑，對(duì)我說道，凡事都要經(jīng)過試驗(yàn)才能證明，你可以自己做一做啊，四年級(jí)科學(xué)書上有很多有關(guān)于這樣的實(shí)驗(yàn)，可以選一個(gè)做一做。于是，我和我的朋友選定了一個(gè)根據(jù)蠟燭燃燒來測(cè)試空氣含量的實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備材料如下：

高10厘米廣口瓶一個(gè)，水1000毫升，蠟燭一支，水盆一個(gè)。玻璃一片。

首先，我們先將一根蠟燭固定在玻璃上，放進(jìn)盛滿水的水盆里，然后點(diǎn)燃，接著迅速用廣口瓶蓋住蠟燭，(見圖一)這樣就將蠟燭封閉在一個(gè)只有部分空氣的環(huán)境里，因?yàn)榭諝庵兄С秩紵氖茄鯕?，只要看看水?huì)被吸到燒杯里多少，就可以測(cè)試出空氣中的各種氣體的含量，終于，等了幾秒之后，蠟燭突然熄滅，過了一會(huì)兒，一部分水仿佛喝了興奮劑一樣，快速的向上的吸附，可到了一定高度，水停止了向上爬，這時(shí)，我迅速按住玻璃片，將廣口瓶倒了過來，然后算出水所占的比例。咦?這和老師說的不一樣啊，如果空氣中的氧氣含量是百分之二十一，那水因該在2。1厘米處，怎么會(huì)是2。6厘米處左右呢?帶著這些疑問，我和朋友再次進(jìn)行了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過多次反復(fù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都在2。6厘米處左右，終于，功夫不負(fù)有心人，在進(jìn)行了第5次試驗(yàn)后，我們終于發(fā)現(xiàn)了問題所在，原來水在蠟燭燃燒時(shí)，一些氣泡出現(xiàn)在了水里，這些氣泡是哪里來的呢，帶著這個(gè)疑問，我又進(jìn)行了第6次試驗(yàn)，果然不出我所料，那些氣泡再次出現(xiàn)水中，而它出現(xiàn)的時(shí)候就是蠟燭燃燒的時(shí)候，于是，我大膽推測(cè)他們當(dāng)中有一些關(guān)聯(lián)，而最后結(jié)果不符，就是因?yàn)檫@些氣泡的問題。如果這樣想，便可以推斷出為什么結(jié)果和老師說的不同了。首先，蠟燭在被蓋上燒杯的那一刻，就只有一部分氧氣供他燃燒，當(dāng)空氣受熱時(shí)，便會(huì)發(fā)生膨脹現(xiàn)象，那些空氣只好成為氣泡，進(jìn)入水中，而出去的空氣中必然包含著氧氣，所以便使結(jié)果發(fā)生了變化。當(dāng)我興奮地飛到老師辦公室里，對(duì)老師說出我的發(fā)現(xiàn)后。老師略微思索了一會(huì)兒后，對(duì)我說：你說的有道理，但是影響水位高低還有一個(gè)原因，蠟燭熄滅是不是一定把瓶中空氣都消耗光了呢?如果不能那這個(gè)實(shí)驗(yàn)本身不能作為檢驗(yàn)空氣中氧氣含量的方法，只是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)只能做個(gè)參考。不管怎么說你能發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中伴隨有熱脹冷縮的現(xiàn)象，并且導(dǎo)致空氣泄漏從而影響最終實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，也失很了不起的啦!不錯(cuò)要表揚(yáng)你!注重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到細(xì)微現(xiàn)象也能尋根究底!得到老師的表揚(yáng)和肯定，我異常激動(dòng)。

凡事都不能完全依靠資料，都要自己做一做實(shí)驗(yàn)才會(huì)得到結(jié)論，不懂的東西也要向大人咨詢，只有這樣，凡事才能得到最精確的結(jié)果，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)踐作文(篇8)

材料中的畫面令人啼笑皆非：說明書難解燃眉之急，該男子卻對(duì)至關(guān)重要的滅火器不聞不問。由此可見：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。男子沒能把知識(shí)活學(xué)活用，其悲慘下場(chǎng)不甚明了。

盡信書不如無書。書本的意義不僅在于借鑒和參考。如果一味地扎身書本，不知道活學(xué)活用，那么掌握到的知識(shí)也只能是爛在心頭的死知識(shí)，沒辦法為你的學(xué)習(xí)建設(shè)添磚加瓦。相反，如果書本與實(shí)踐兩相結(jié)合，便能將知識(shí)最大化的利用，且如明珠，經(jīng)久不衰。

面冰十二年，俗語常說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勤奮是通向成功的重要途徑，卻不是唯一途徑。書山之路固然難攀，有勤作徑自可步步生蓮；學(xué)習(xí)之海卻并不都是洋洋苦水，實(shí)踐出真知，躬行切問便可知其甘甜。

古有五柳先生好讀書不求甚解。陶淵明的這種讀書方法亦有世人詬病，在我看來，他并不是敷衍了事，草率為之，而是省去了不必要的細(xì)枝末節(jié)，有了充足的時(shí)間對(duì)知識(shí)加以吸收利用。反觀我們中的某些人抱著書本一字一句的精琢細(xì)磨，一段時(shí)日沒有鞏固，知識(shí)就如過眼煙云，大好時(shí)光都做了無用功。此時(shí)便更能凸顯實(shí)踐的重要性。倘若我們能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，我們所經(jīng)歷的化知識(shí)為形象可感的行為的過程，知識(shí)就會(huì)從書本跳到記憶里。以后再看到相關(guān)事物，便能引起大腦的連鎖反應(yīng)，從而牢牢地掌握所學(xué)知識(shí)。

掌握一種記憶還只是實(shí)踐躬行的其中一個(gè)好的方面，除此之外，我們學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)用，而實(shí)踐能將學(xué)習(xí)知識(shí)的過程急速縮短，將學(xué)到的知識(shí)直接應(yīng)用于實(shí)際的生產(chǎn)生活。如果圖中的男子不是死盯著滅火器的使用說明，他可能早就摸索到了滅火器的使用方法。過分依賴書本而不是扎根實(shí)際，結(jié)果只能是對(duì)書本中的知識(shí)一知半解，還會(huì)被現(xiàn)實(shí)世界無情拋棄。

書本只是知識(shí)的載體，要想真正的把知識(shí)化為己用，就要學(xué)會(huì)活學(xué)活用，而活學(xué)活用就需要我們投身實(shí)際，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手。

記住知識(shí)不是學(xué)習(xí)的目的，運(yùn)用知識(shí)才是學(xué)習(xí)的真意。把知識(shí)學(xué)活，足以改變命運(yùn)；把知識(shí)拴死，卻是束縛了自己。所以紙上得來終歸死板，實(shí)踐躬行才是發(fā)展的硬道理。

實(shí)踐作文(篇9)

扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，說話做事柔柔弱弱，舉手投足間總透露著些許羞怯，這樣的一個(gè)我卻捧起課本，走上了三尺講臺(tái)，很多人都不由自主打了個(gè)問號(hào)：她，做老師能行嗎?能行嗎?我也在心里暗暗問自己。懷著一顆忐忑不安的心，我開始了自己的見習(xí)生活。

“小朋友們，我是陸老師，以后就是你們的語文老師了?！遍_學(xué)第一天，我面帶微笑、故作鎮(zhèn)定地開始了我的自我介紹，伴著講臺(tái)下顫抖的雙腿，心里十分不安。起初，學(xué)生們對(duì)我這個(gè)“年輕貌美”的老師新鮮感十足，做任何事都配合得不得了，但是沒過多久，他們就“原形畢露”，開始對(duì)我視而不見，開始在課堂內(nèi)外“大鬧天宮”。我不安的心變得越來越焦躁：若自己連課堂紀(jì)律都掌控不了，還談什么教學(xué)呢?就在這時(shí)，我的師傅向我伸來了援手。師傅為我提供了許多管理課堂的好方法，比如：可以給學(xué)生定一些自我暗示的口令，讓他們一喊口令就能逐漸安靜下來;課堂中要學(xué)會(huì)觀察學(xué)生言行，對(duì)于走神、說話的學(xué)生要有意識(shí)地進(jìn)行提問，也可以用眼神暗示和恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來提醒他們;在課堂上要嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課后要以朋友的身份與他們談?wù)勑摹⒘牧奶?，了解學(xué)生的內(nèi)心想法，給予不同學(xué)生適當(dāng)?shù)淖晕野l(fā)展目標(biāo)，把握好與學(xué)生間的“寬嚴(yán)度”;學(xué)會(huì)運(yùn)用微信、QQ等電子信息平臺(tái)做好與家長(zhǎng)的溝通工作，贏得教育合力，逐步樹立起自己的威信……在師傅的指導(dǎo)下，我掌握了越來越多的有效管理方法。幾個(gè)月下來，對(duì)于課堂紀(jì)律的掌控我變得得心應(yīng)手起來，原本動(dòng)搖的心漸漸找到了自信，我第一次嘗到了甜的滋味。

沒過多久，我又迎來了第二大考驗(yàn)——見習(xí)教師考評(píng)課。能不能順利通過見習(xí)期，考評(píng)課是至關(guān)重要的一項(xiàng)內(nèi)容。因此無論是學(xué)校還是我們個(gè)人都非常重視，大家都希望能把最好的一面展示出來。于是在接下來的短短一周時(shí)間內(nèi)，師傅幫助我一起選課、磨課、定教案。老實(shí)說，這個(gè)過程真的挺辛苦的，就在這一周內(nèi)，我?guī)缀趺刻於紩?huì)進(jìn)行試教，導(dǎo)致自己夢(mèng)里是教案，醒來還是教案。每次上課,師傅、組里的骨干教師都會(huì)陪著一起聽課、評(píng)課;課后我們會(huì)再根據(jù)上課情況認(rèn)真修改教案，有時(shí)候當(dāng)我們的討論遭遇瓶頸時(shí)，學(xué)校里其他老師也會(huì)加入討論，大家一齊出謀劃策，用集體的智慧不厭其煩地幫助我磨課，那時(shí)，除了辛苦，我感受到更多的，是來自學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。讓人欣喜的是，最終我的考評(píng)課得到了老師們的一致認(rèn)可。不會(huì)忘記在考評(píng)課前一天晚上，師傅放棄自己的休息時(shí)間，還幫助我反復(fù)熟悉教案，預(yù)設(shè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，并且不斷鼓勵(lì)我……在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的集體中，我快速成長(zhǎng)著。

在這半年的見習(xí)生活中，我遇到了很多困難，很多挑戰(zhàn)，但這些都磨練了我。學(xué)校為我們見習(xí)教師搭建了很多平臺(tái)：每周兩天的團(tuán)隊(duì)帶教、單周的備課組實(shí)踐活動(dòng)、雙周的教育教學(xué)主題培訓(xùn)、每周一次的見習(xí)教師沙龍……在顧小的每一天，我都能學(xué)到學(xué)科教學(xué)的方法和班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。除此之外，學(xué)校也特別注重對(duì)青年教師素養(yǎng)的提升，在教師發(fā)展部的帶領(lǐng)下多次開展了基本功培訓(xùn)活動(dòng)。10月，浦東新區(qū)少年宮講故事專家、上海市普通話測(cè)試員湯敏宏老師蒞臨我校，為我們進(jìn)行了講故事培訓(xùn)，讓我們學(xué)到了很多講故事的方法和技巧;11月，學(xué)校工會(huì)主席邵軍民老師又為我們進(jìn)行了兩次粉筆字培訓(xùn)，傳授技巧的同時(shí)又為我們平時(shí)板書中出現(xiàn)的困惑指點(diǎn)迷津……在這里，我感受到了團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師引領(lǐng)的力度;我體會(huì)到了顧小這個(gè)大家庭的溫度;我清晰地感覺到自己正在從一個(gè)懵懂羞澀的女孩蛻變?yōu)橐幻墒祛Ｖ堑暮细窠處煛F(xiàn)在，我可以自信地對(duì)自己說：做好一名小學(xué)老師，我能行!

學(xué)煎餅作文實(shí)用12篇

作文可以成為回憶的載體，寫作是一個(gè)不斷探索自我的過程讓我們更加深入地了解自己。寫作文一般要求我們寫真人真事，需要怎么樣寫才可以寫出好作文？幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)為這篇“學(xué)煎餅作文”文章非常適合廣大讀者閱讀，本文供您參考并請(qǐng)您收藏！

學(xué)煎餅作文 篇1

在我的家鄉(xiāng)山東臨沂，餐桌上總有各種各樣的面食，有饅頭，餃子，面條，煎餅，火燒，烤排，餡餅，單餅和鍋餅等，五花八門，還有各種叫不出名字的面食，而煎餅是臨沂等只有少數(shù)幾個(gè)地方才有的，大部分臨沂人是以煎餅作為主食的。

煎餅外觀上薄得像一張紙，圓圓的，直徑有70-80cm，卷成一個(gè)圓筒，里面可以放各種各樣的菜。每次回老家，我都會(huì)吃點(diǎn)煎餅，開始看到這種食物比較好奇，學(xué)著當(dāng)?shù)厝说某苑?，把一張煎餅卷起來吃，卻根本咬不動(dòng)，但看媽媽吃得那么香，又忍不住想嘗試，后來媽媽就幫我把煎餅卷得薄一點(diǎn)，菜多一點(diǎn)，雖然還是有些硬，但慢慢咀嚼起來，味道還是很不錯(cuò)的，慢慢地就喜歡上煎餅了。現(xiàn)在還沒回老家，就想著要吃各種各樣的煎餅啦。另外我還發(fā)現(xiàn)即使老家的老人和孩子都能吃煎餅，看來煎餅對(duì)鍛煉人的牙齒大有好處啊。

煎餅有很多種，根據(jù)材料可分為麥煎餅、面煎餅、高粱煎餅、玉米煎餅、小米煎餅和摻雜了各種豆類的雜糧煎餅，制作麥煎餅時(shí)，直接將小麥磨成粉，再和成糊，或者是小麥在水里浸泡后，再磨成糊；而面煎餅則用面粉和成的糊。各種煎餅材料不同，顏色也不同，口感也不同。根據(jù)制作工藝的不同又分為手工煎餅、機(jī)器煎餅，箎煎餅、蹋煎餅和煎餅果子等。煎餅的制作是將糊均勻地?cái)傇诮饘僮龅啮俗由希鹊郊屣炇炝?，再?gòu)啮俗由先∠聛恚叭N煎餅一般作為主食，而蹋煎餅和煎餅果子里面有各種菜，香腸和雞蛋等，成為了特色小吃。人們可以根據(jù)自己不同的口味和需求選擇不同的煎餅，由于種類繁多，長(zhǎng)期食用營(yíng)養(yǎng)會(huì)充足和平衡，另外煎餅里菜的不同，也會(huì)影響煎餅的味道，雖然大部分的菜品搭配煎餅都會(huì)非常美味，但要盡量選擇汁水少的菜，適量的汁水會(huì)讓煎餅變得柔軟但是過多會(huì)使煎餅容易破。

現(xiàn)在人們都是買煎餅，媽媽說以前她小的時(shí)候家家戶戶都是自己制作煎餅，每戶人家的院子里都有一處制作煎餅的地方，大人做煎餅，孩子燒火，邊做邊吃，熱乎乎的煎餅特別香，最后大人都會(huì)在煎餅上攤個(gè)雞蛋，或者放一些菜做成蹋煎餅作為完美的收工。煎餅之所以備受青睞，還有一個(gè)原因是它的儲(chǔ)存時(shí)間特別長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)半年之久，因?yàn)檗r(nóng)忙的時(shí)候沒有時(shí)間做飯，就提前儲(chǔ)備一大缸煎餅，再做一些簡(jiǎn)單的菜或者搭配一些咸菜和煮雞蛋等，吃得時(shí)候簡(jiǎn)單卷一下就可以，方便又美味。即使媽媽以前上寄宿中學(xué)時(shí)也是這樣，每次回家都要帶夠一段時(shí)間吃得煎餅，所以每到周末，村子里到處都是裊裊炊煙，那是家長(zhǎng)們?cè)跒橥獬鲎x書的孩子準(zhǔn)備煎餅。但是過去的農(nóng)村變成了現(xiàn)在的城市，樓房里再也沒有做煎餅的空間和地方，于是市場(chǎng)上便出現(xiàn)了各種各樣的煎餅，非常方便。

如果大家只是把煎餅作為一種簡(jiǎn)單的主食，那真是太小瞧它了，因?yàn)榕R沂作為沂蒙老區(qū)，它和井岡山、延安是中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期最重要的三大老革命根據(jù)地，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)和犧牲。最后一塊布，做軍裝；最后一口飯，做軍糧；最后一個(gè)兒子，送戰(zhàn)場(chǎng)，這里的軍糧就是煎餅，因?yàn)樗菀變?chǔ)存和方便攜帶，男人們上戰(zhàn)場(chǎng)，老少婦幼日夜做煎餅，一個(gè)村子兩天就能做幾千斤煎餅，看到這里煎餅真是個(gè)大英雄啊，我們都應(yīng)該感謝它。

今天，隨著經(jīng)濟(jì)、交通和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，不僅當(dāng)?shù)厝四艹缘郊屣?，全?guó)各地的人都能方便的通過網(wǎng)絡(luò)吃到煎餅，還有一部分當(dāng)?shù)厝俗叱龃遄訉⒓屣瀻蛄烁鞔蟪鞘?。除了原本原汁原味樸素?zé)o華的煎餅，另外也出現(xiàn)了很多經(jīng)過深加工的煎餅，不僅有了豐富的口味和營(yíng)養(yǎng)而且有了漂亮的包裝，出現(xiàn)在各大超市和商店的貨架上，有些甚至打響了品牌，沖出國(guó)門，走向世界。

一張小小的煎餅，一份出現(xiàn)在千家萬戶餐桌上的主食，那么渺小，單薄，卻又那么堅(jiān)韌和富有力量，它不僅滿足著人們味蕾和健康的要求，還凝聚著歷史和文化，鏈接著親情和鄉(xiāng)愁，推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，雖然平凡，但它把自己的角色發(fā)揮地淋漓盡致，洋洋灑灑。

學(xué)煎餅作文 篇2

去年寒假期間我去了山東秦安，在那里吃了當(dāng)?shù)孛〕浴屣灳泶笫[。

來到店里，我特地叫媽媽點(diǎn)了煎餅卷大蔥，菜上來了，只見盤子里裝著面皮和大蔥，旁邊放著一碟醬以及一些不知名的東西，盤里綠白相間，白色的是煎餅皮，綠色的是蔥，蔥要蘸著醬包在面皮里吃，包好后的形狀是長(zhǎng)方形的，只不過多了幾根蔥而已。

我拿起煎餅卷大蔥聞了一下，大蔥的味道非常刺鼻，而醬的味道非常香。我立刻張開大嘴吃起來，一開始還沒有什么味道，后來我吃到包在里面甜的味道，感覺甜甜的，吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)味道實(shí)在是太不對(duì)勁了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來這蔥是生的，嘴里辣辣的麻麻的，怪不得感覺味道不太對(duì)勁了。

原來這煎餅卷大蔥，煎餅皮是由面粉做成的，蔥是我們這邊很少見的大蔥，還有專門的醬和其他的東西組成的，吃到最后的時(shí)候，我吃到了大蔥白色的部分了，我咬一口那白色的部分，就非常非常辣，但是我還是勉強(qiáng)地吃了下去。我們單單吃那煎餅卷大蔥可是吃不下去的，必須要放一些東西夾在煎餅卷大蔥里如黃瓜，蒜苗，五花肉……才可以吃得下去。

這就算山東秦安有名的小吃，它的味道至今還讓我回味無窮，煎餅卷大蔥可真是名不虛傳，有機(jī)會(huì)你也要去嘗嘗這名小吃哦！

學(xué)煎餅作文 篇3

我的表弟比我小一個(gè)月，但他今年已經(jīng)學(xué)會(huì)燒飯了。和他一比，我真是差遠(yuǎn)了，因?yàn)槲以S多事情都不會(huì)做。昨天是星期日，我決心學(xué)一樣本領(lǐng)?？墒菍W(xué)什么呢?我想到自己最喜歡吃雞蛋煎面餅，我就叫媽媽教我煎。媽媽告訴我，先把面粉放在碗里，然后。把一個(gè)雞蛋打在面粉__七，再倒一杯水，把水一邊往面粉上倒，一邊攪拌，等把面粉攪成象糊糊一樣的東西以后，就可以煎了。我照著媽媽說的辦法，拌好了面粉，走到煤氣爐前，開始煎餅了。

但我不敢點(diǎn)火，手里拿著點(diǎn)火棍，怎么也不敢點(diǎn)，后來還是媽媽點(diǎn)的。點(diǎn)好火后，我就放上{鍋倒好油。等油冒煙了，就把面糊倒在鍋里。我把鍋?zhàn)訐u來搖去，讓面粉勻稱一點(diǎn)，等聞到香味了，就把它翻個(gè)身，等再一次聞到香味了，就可以吃了。

這餅真香啊1我連忙咬了一口，啊!怎么是淡的?原來是忘了放鹽，我多粗心啊1不但在學(xué)習(xí)上樣樣都要漏一點(diǎn)，連煎面餅也要漏一點(diǎn)。我就趕快在還沒煎的面粉里放上鹽。第二個(gè)餅煎好了，我咬了一口，又香又鮮，真好吃。昨天我已經(jīng)初步學(xué)會(huì)煎餅了。

學(xué)煎餅作文 篇4

清晨，我被一陣濃濃的香味饞醒了，我聞著香味不知不覺地走到廚房，望著媽媽做的“黃金薄餅”，口水都忍不住流下來，心想：我要是會(huì)做攤煎餅就好了。

我告訴媽媽我想學(xué)著做，媽媽便開始手把手地教我。在媽媽的指導(dǎo)下，我選了一個(gè)又大又干凈的雞蛋，在碗邊磕了一個(gè)小口子，輕輕一掰，那“黃色的小球”便流進(jìn)碗里。接著，我在里面放進(jìn)了鹽、韭菜、蔥花、面粉，將它們和蛋液攪拌在一起，加水后，便成了一盆雞蛋面糊糊。

預(yù)備工作停當(dāng)后，我打開燃?xì)庠?，往鍋里倒上香油。等油冒了熱氣，我舀了一勺雞蛋面糊進(jìn)入油鍋，可能是油倒多了的緣故，油鍋立刻跳起了舞，“噼里啪啦”的，嚇得我差點(diǎn)把餅給扔飛了。媽媽著急地說：“快鏟，烤焦了！”可我不知道怎么鏟，瞎擺弄了一通。媽媽看不下去了，搶過鏟子，救起了小餅。只可惜，經(jīng)由我前期的鏟動(dòng)，“黃金薄餅”已經(jīng)“粉身碎骨”了?？粗@可憐又搞笑的`小餅，我就像一個(gè)泄氣的皮球一下子癟了。不外沒事，“失敗是成功之母”，我鼓起勇氣又重新攤了個(gè)餅，在我的精心呵護(hù)下，終于完好無損地出鍋了。

成功的感覺讓我歡呼雀躍，自己動(dòng)手，厚味不中斷。

學(xué)煎餅作文 篇5

天津人愛吃，有衛(wèi)嘴子的稱號(hào)。天津的飲食的確有著與其他城市不同之處，就連一日之初的早點(diǎn)，都有著不同凡響的風(fēng)味。

煎餅果子最是出名，飯店酒樓里是吃不到的，惟有到一個(gè)個(gè)推著小車的商販處才能品嘗到含著濃烈津味文化的市民小吃。說它是市民小吃一點(diǎn)也不為過，它是許多天津人天天的必備早點(diǎn)，固然布衣之極，但是卻別有一番情致在其中。

首先，賣煎餅果子的小推車一定要干凈，讓人看著舒爽。其次，作煎餅果子的原料要好。攤煎餅的面一定不能是白面，用白面攤出來的煎餅不但進(jìn)口發(fā)粘，而且還會(huì)有一種淡淡的酸味。面一定要用綠豆面，越純?cè)胶?。有的商販干脆把青花的小石磨搬到推車旁，邊磨邊做，讓食客看得已然流出口水。卷在煎餅里面的果?油條或者薄脆)一定是當(dāng)天新炸的，脆香焦黃。另外，撒在煎餅上的一定要是切得細(xì)細(xì)的香蔥末。

舀一勺面攤在平底爐上，磕上雞蛋，快速攤勻，撒上香蔥，將煎餅迅速翻轉(zhuǎn)過來，然后把油條或者薄脆放入，依次抹上面醬、辣醬，撒上一些椒鹽和芝麻，濃濃的面香和雞蛋的香氣早已把食客的腸胃刺激得咕咕作響了。接過來咬一口，綠豆面爽滑，果子脆香，還有醬的濃烈和芝麻的誘人，這一天的好心情已經(jīng)從早點(diǎn)開始了。

光有煎餅果子的早點(diǎn)似乎仍然沒有盡興，再要一碗鍋巴菜，這早點(diǎn)才算是完美了。它是將鍋巴(即薄煎餅)切成柳葉細(xì)片，放到鹵汁內(nèi)，這鹵講究也是頗多，要用清油煸茴香、蔥姜末，加鹽、醬油、芡粉、水制成鹵汁，純素，保證清晨的腸胃不至于受到油膩的騷擾。然后盛碗，再加麻醬、腐乳、辣椒、芫荽、香干制成。

據(jù)傳，煎餅果子和鍋巴菜都源于山東的煎餅，后經(jīng)演變，成為兩種不同的風(fēng)味飲食，恐怕煎餅的故鄉(xiāng)也沒有這樣傳奇的做法。天津的飲食區(qū)別于近在咫尺的京菜，布滿了奇思妙想，但卻在布衣之問清淡地流傳不息。

學(xué)煎餅作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在山東棗莊，棗莊有三大名吃菜煎餅、辣子雞、羊肉湯。其中我最鐘愛的就是菜煎餅。

菜煎餅雖然價(jià)格便宜，但色香味俱全。你還沒走到賣菜煎餅的攤前，它那香辣的氣味早就席卷而來，讓你嘴動(dòng)心醉。走近一瞧，熱騰騰的煎餅皮油光光、黃燦燦，咬一口，咯吱咯吱，讓人心花怒放。里面的餡兒也是五顏六色，賞心悅目：嫩白的豆腐如珍珠，暗紅色外焦里嫩的肉末直勾食欲，綠色的韭菜點(diǎn)綴其中，胡蘿卜丁像一朵朵盛開的紅花，在綠葉的映襯下顯得格外引人注目真令人垂涎三尺??！吃一口，更是回味無窮。

其實(shí)，菜煎餅的做法十分簡(jiǎn)單：一共需要三張圓煎餅，首先拿一張放在鏊（So）子上，平鋪后把你喜歡吃的菜攤在上面，涂抹均勻再放上辣椒粉、孜然粉、鹽、味精、油等調(diào)料；等菜熟了后，再放一張煎餅，為的是把菜蓋上；最后倒點(diǎn)油，煎一會(huì)兒，整體翻過來再蓋上一張煎餅。等煎餅的顏色開始泛黃時(shí)，翻過來繼續(xù)煎另一面。約兩分鐘，把夾著菜的煎餅折成長(zhǎng)方形再煎酥脆一點(diǎn)，就可以出鍋嘍。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的菜煎餅。耳聽為虛，眼見為實(shí)，快來品嘗一下吧！

學(xué)煎餅作文 篇7

賣煎餅的女人-隨筆日記

早上七點(diǎn)五分就出門了，因?yàn)榇T碩今天期末考試。從文化路拐到三全路上，過了東風(fēng)渠之后，就感覺霧真大，天真冷。又看到賣煎餅的那個(gè)女人站在路邊的小攤前，穿著一個(gè)大大的圍裙，望著每一個(gè)從小區(qū)出來的人。她看著很年輕，有30歲左右，長(zhǎng)的還不錯(cuò)。

我想如果我嫁給了一個(gè)男人不能掙錢，如果我沒有學(xué)歷和能力去找一份辦公室的工作，我會(huì)像她這樣站在路邊賣煎餅嗎？這么冷的天，這么早就候在小區(qū)門口期待著有人過來買走一個(gè)煎餅。我能夠做到嗎？

其實(shí)每一份職業(yè)都應(yīng)該令人尊重。那些敢于努力敢于去奮斗的人才值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。從今天起，我也要珍惜我的每一天，做有意義的事情，做一個(gè)努力向上的女人。

學(xué)煎餅作文 篇8

泰安人不像四川人，豪邁的吃各種麻辣火鍋，也不像山西的人，喜歡吃酸酸的醋（雖然我喜歡吃）。煎餅卷大蔥，不淡不重的，對(duì)于我們來說剛剛好。

煎餅。在我們家鄉(xiāng)不叫煎餅，叫“nianing”，也不知道是誰流傳下來的名字，竟在輸入法里找不出nia音，但在我看來并不好吃，說甜不甜的，可是攤煎餅的過程，卻是讓我難忘！第一次攤煎餅時(shí)，一片煎餅上有好幾個(gè)洞（哎呀呀，不要在意那么多嘛，也就五六個(gè)大小不一的洞而已嘛，不多不多，很好。）還有的地方厚厚的，根本沒熟，還有一股玉米糊的味道，那種味道聞的我頭暈?zāi)垦＃媸怯朗离y忘！

大蔥。這沒啥諧音，只是有點(diǎn)重口味，別人都是將蔥當(dāng)做調(diào)味菜，而大多數(shù)的泰安人，都能大口的吃生蔥，熟的蔥確是有些發(fā)甜了，對(duì)于甜食，我們是不愛的。

醬。我吃過最多的也就是蔥醬和豆瓣醬了，辣椒醬并不多見，平常百姓家的，也并不是什么特制的。

小時(shí)候因?yàn)榧依锏睦先讼矚g吃煎餅卷大蔥蘸醬，每天餐桌上都有這么一道菜，也不能說是菜吧，論數(shù)量應(yīng)該是主食。其實(shí)并不是那么好吃，我曾經(jīng)問過奶奶，這煎餅卷大蔥蘸醬真的這么好吃嗎？奶奶對(duì)我說，他們小時(shí)候，比較亂而又窮的時(shí)候，每天吃著小米和窩窩頭（饅頭的前身，咸咸的，超級(jí)難吃），終究會(huì)膩，唯有這煎餅卷大蔥蘸醬，能讓飯食中多一點(diǎn)味道，畢竟啊，泰安人都不習(xí)慣長(zhǎng)期吃清淡的東西。

他們到現(xiàn)在，何嘗沒有吃過比煎餅卷大蔥更好吃的東西，可是他們還是留戀曾經(jīng)的味道，那段艱難時(shí)期的唯一的味道。

如今，家里少了煎餅卷大蔥這道主食，讓我有少許的懷念。

學(xué)煎餅作文 篇9

“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”又是一個(gè)無邊落木蕭蕭下的深秋。正走在放學(xué)回家的路上，一聯(lián)想到這些傷感的詩句，心情就更難過了。

一陣?yán)滹L(fēng)吹來，刺得眼睛流淚了，拭去了淚花，裹緊了外套，腳步卻慢了下來。

今天考試又沒考好，回家媽媽又要罵了。唉，一想到這里，就更不想回家了。

又是一陣風(fēng)，吹落許許多多枯黃的落葉，落在腳邊，任人踩踏。

我漫無目的地走著，到了一個(gè)車站，索性坐下了。站旁有一個(gè)煎餅攤，生意挺好。攤主是個(gè)大嬸，戴著干凈整潔的口罩和手套。身上圍著紅圍裙，說話帶著口音。

不知過了多久，客人都走完了，我還坐在冰冷的椅子上。

攤主首先打破了沉默。

“小姑娘，要不要嘗一個(gè)煎餅??？”

“不用了，謝謝”我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)忘帶錢了。

“不要緊，我請(qǐng)你吃吧！”攤主大方的說。

這……真的好嗎？可是我經(jīng)不過肚子的反抗和大嬸殷切的目光。

“好吧，謝謝您！”

攤主利索地做了起來，一雙白手套在煎鍋上跳起了芭蕾。攤主一邊走一邊和我聊天，她說她也有個(gè)女兒，今年和我差不多大了，只是在老家，沒法經(jīng)?；丶艺疹櫵?。說到這，她沉默了一會(huì)兒。

“做好了，拿著吧?！?/p>

“謝謝您！”

“小姑娘，快回家吧，你媽媽要擔(dān)心啦！”

我愣了一下，是啊，天下的父母心都是一樣的，我怎么會(huì)這樣不體諒媽媽呢？我向攤主揮手告別，朝著家走去。

風(fēng)一陣陣吹過，落葉一群群飄落，踩著柔軟的落葉，吃著溫暖的煎餅，腳步愈發(fā)有力而堅(jiān)定了。

學(xué)煎餅作文 篇10

最近，我們?nèi)胰タ戳耸罴倩鸨嫌车碾娪?---煎餅俠。這部喜劇笑得我肚子抽筋，眼淚直流，也讓我明白了許多道理。

中國(guó)著名影星大鵬因?yàn)橐淮握`會(huì)，事業(yè)從高峰跌入了谷底，就連平日里稱兄道弟的朋友都像見了瘟神似的逃避他,他的女朋友也離開了他。經(jīng)過一系統(tǒng)打擊，他感到非常沮喪。但是有他從小到大的一個(gè)英雄夢(mèng)想支撐著他，他決定發(fā)奮努力，不輕言放棄，和一群想在電影界大展拳腳的熱血青年一起開始了拍戲生涯,直至達(dá)成他的英雄夢(mèng)想。

看完這部電影，我覺得做任何對(duì)我們有意義的事情，哪怕你前功盡棄，也不能輕言放棄，你必須重拾精神，從頭再來。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)精神是最重要的，電影中大鵬幫朋友們安排角色，培養(yǎng)他們的精神，讓他們每人負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。英雄永遠(yuǎn)不是一個(gè)人，而是一個(gè)配合默契的團(tuán)隊(duì)。

愛迪生為了發(fā)明電燈，用了千種材料，每次他歷盡千辛萬苦，眼看快要成功時(shí)總會(huì)失敗，但他從來沒有氣餒，反而一次比一次更努力，一次比一次更精神。他甚至賣了房子，幫別人做苦力來維持實(shí)驗(yàn)費(fèi)用。

我們不能輕言放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想帶來的往往是最大的力量，夢(mèng)想也是你生活動(dòng)力的關(guān)鍵。

學(xué)煎餅作文 篇11

爺爺常常給我做煎餅，厚味可口，總也吃不夠。

有一天，爺爺做煎餅時(shí)，我就在他旁邊站著，學(xué)習(xí)做煎餅。我看見爺爺用面粉。雞蛋。鹽。水和蔥花，調(diào)成面糊糊，然后在平底鍋里放點(diǎn)油，等油燒熱了，就往鍋里放入適量的面糊，再用鏟子平均地?cái)傞_。等煎餅的一面成金黃色時(shí)，就用鏟子翻一個(gè)面，等煎餅的另一面成黃色，一塊香噴噴的煎餅就成功了。

我看到爺爺做煎餅這么簡(jiǎn)樸，心想我一定會(huì)做，就哀求爺爺讓我學(xué)著做，他就在旁邊指點(diǎn)。我學(xué)著爺爺做煎餅的過程，放點(diǎn)油，油熱了，就放面糊，手忙腳亂地把面糊攤開，還沒有攤平，就聞到焦味了，我趕快把煎餅翻個(gè)面，哇！焦了，爺爺說：“你動(dòng)作太慢，所以燒焦了。”我做的這塊煎餅，不方不圓，而且又厚又黑，好丟臉，一見就不想吃。

我不灰心，繼承做。這次，我攤面糊的動(dòng)作要快一些，攤得很平均，又圓又薄。這次肯定成功，我用鍋鏟一翻面，啊！爛了，爺爺說：“你這次用力太重，攤得太薄，一翻面就會(huì)爛。”我不泄氣，接著做當(dāng)真聽爺爺?shù)囊庖姟；痖_得不大不小，面糊到進(jìn)鍋后，輕輕攤成圓形，當(dāng)煎餅一面成金黃色時(shí)，就翻一面，爺爺叫我再放一點(diǎn)油，煎一煎，我細(xì)心地觀察，另一面成黃色，一張又香又脆的煎餅終于成功了。

作煎餅看起來很簡(jiǎn)樸，作起來也不收留易，但只要努力，堅(jiān)持不懈，反復(fù)實(shí)踐，就能成功。

我學(xué)會(huì)了做煎餅，感到很興奮，全家人都祝賀我。

學(xué)煎餅作文 篇12

薈是個(gè)在學(xué)校門口賣煎餅果子的女人。

她賣的煎餅果子，風(fēng)味純正，價(jià)格卻很便宜。來買的學(xué)生很多，生意興隆，她總微微笑著，恬淡而平靜。

她的生意總是最晚收攤。果子在推車上賣，車頭前綁著把很舊的手電筒，錢袋子綁在腰間，衣著樸素。車輪邊綁著半個(gè)油桶，里面放了些課本鉛筆，不是嶄新的。每當(dāng)有孩子來買她的煎餅果子，她都要送上她的問候和微笑，提醒學(xué)生專心讀書，別太晚回家。

當(dāng)校門前的喧囂褪去，遲光也從校門前布滿落葉的土地上移開，整個(gè)世界歸于平靜，她發(fā)愣的眼神才從地上慢慢地收回。沉默，孤獨(dú)，緩慢，這是她每天晚上推車踏上的旅程。

“你知道她為啥老這樣笑？她關(guān)心你是做你生意，想賺你的錢。商販哪個(gè)不是這樣？騙的就是你們這樣的小孩?！睗u漸有學(xué)生中傳開如此風(fēng)聲。薈聽不到風(fēng)聲，但她感覺到來買煎餅果子的孩子少了起來。她仍舊是那樣生活，每天靜靜地守在攤子前，對(duì)路過的孩子平靜地笑，夜晚臨了，再一個(gè)人推車回家。

那些說她壞話的孩子心虛起來，因?yàn)樗珳睾?，她的溫和給人強(qiáng)大的力量。

她的生意又漸漸好了起來。有時(shí)候晚了，門口的孩子沒走干凈，她總要堅(jiān)持留到最后，如果太晚，就捧著一盤烤冷面，在推車上邊吃邊等待。

原以為她是要掙每一份可能的生意。

娟是個(gè)孩子，常光顧薈的攤子，看她每天往孩子堆里癡癡守望，有一次也就多問了幾句。

“天晚了，怎么還不回家？”“我的兒子放學(xué)太晚回家丟了。我在守著校門口等你們，也在等我的乖兒子回家?！彼C一提起兒子，眼中便有母愛和晶瑩的淚花，“我還在等我的兒子回家?！?/p>

娟沉默了。

他回家，上樓，看見夜色暗沉，上了年紀(jì)的女人在冷風(fēng)中收拾著推車，打亮車前略顯昏暗的手電筒，搖搖晃晃地離開。風(fēng)在吹著，吹動(dòng)她的油桶發(fā)出尖銳嘯聲，她充耳不聞，臉上平靜而安詳。

只是她的影子和這夜色相和。

娟長(zhǎng)大了，離開了這座城市，可她還是念念不忘。

煎雞蛋餅作文實(shí)用

相信作為學(xué)生，你對(duì)作文是非常熟悉的。寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價(jià)值。如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“煎雞蛋餅作文實(shí)用”，相信能對(duì)大家有所幫助。

煎雞蛋餅作文 篇1

這個(gè)夏天，我做過兩次菜，印象最深刻的是做雞蛋餅！

一開始，我先拿出三個(gè)蛋，然后敲一敲，蛋殼破了，把里面的蛋黃蛋白倒出來，打勻。然后放一些面粉，再把面粉拌勻，這要花好久呢！接著，我拿出了一些培根，切成小塊，放進(jìn)面粉和蛋的混合物里。

鍋里倒上油，等油熱了，把混合物倒進(jìn)鍋里，“嘩”的一聲，漿糊一樣的面糊糊凝固了，變成了餅。媽媽說，“我來翻個(gè)面！”媽媽把鍋?zhàn)优e起來，往上一拋，面餅飛起來，又落回來，媽媽用鍋?zhàn)咏幼?。面餅翻了一個(gè)面，黃黃脆脆的。再燒了一會(huì)兒，我拿出氣味香濃的蛋餅，放入盤子中，撒點(diǎn)鹽，雞蛋餅做好啦！

我嘗了一口，這次做的比媽媽做的'還好吃！

煎雞蛋餅作文 篇2

我的媽媽身體苗條，留著一頭黝黑的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)總愛梳個(gè)馬尾巴辮，顯得人既清爽又利索。媽媽的眉毛彎彎的，像一輪月牙。媽媽的眼睛大大的，黝黑明亮的'，興奮時(shí)笑起來就瞇成了一條線。

我媽媽是很嘮叨的，天天早上剛過六點(diǎn)，媽媽的聲音就開始響起：“晗晗，都六點(diǎn)多了，快起床，吃飯能不能不磨蹭啊，紅圍巾快系上……”“晗晗啊，上課要留意聽講，放學(xué)早點(diǎn)出來……”直到走進(jìn)學(xué)校媽媽的聲音才在我的耳邊休止。

媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，有一次，我在家做測(cè)試題，由于著急想和鄰居小伙伴玩，題做的一點(diǎn)也不當(dāng)真，題錯(cuò)得簡(jiǎn)直了離譜，媽媽奈著性子給我講錯(cuò)題，而我的心早到了九霄云外了，我想小伙伴還等著我呢，著急的對(duì)媽媽說：“我去玩會(huì)，回來再講?！眿寢尰鸨l(fā)了，抓起我的測(cè)試題就撕了，我傷心地哭起來，那一刻我意識(shí)到錯(cuò)了，做事情要分清主次的。

媽媽最怕我生病了，只要我一說哪不愜意了，她就急得不得了。一次夜里我發(fā)熱了，媽媽趕趕快抱著我去病院，因?yàn)槲已芗?xì)，不好扎針，好幾回沒有扎好針，媽媽心疼直掉眼淚，我昏昏沉沉睡了，醒來時(shí)看到媽媽的眼睛紅腫著，眼角閃爍著晶瑩的淚珠?？匆娢倚蚜?，趕快抹去了眼淚，面帶微笑地問我：“醒了，好些了嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

這就是嘮叨我，疼我、更愛我的媽媽！

煎雞蛋餅作文 篇3

母愛在人們心中老是溫柔的，細(xì)膩的。然而這一次母愛得到了升華，變得像“刀子嘴豆腐心”的教官，用嚴(yán)肅鑄造我的堅(jiān)強(qiáng)，用所謂的“冷言冷語”鑄造我的自立。

記得那天早上，母親再次地叫我起床，我機(jī)械地回復(fù)母親：“我再睡一會(huì)”。然而這經(jīng)歷了千百個(gè)早晨的劇情改寫了。母親微作思考后，冷冷地說：“自己上學(xué)去吧！不理你了?！?，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我當(dāng)時(shí)真覺得母親您好冷漠，您的血就像深冬的湖水被凍結(jié)一般。唉！我只好匆匆洗漱后，害怕地邁著沉重的步子走出家門，心中懷著對(duì)母親的不解與厭惡。

可我當(dāng)時(shí)不知道，母親那天在我身后隨著，母親想讓我自立，又怕我失事。

到了地鐵口，看著人頭涌涌的人群，輕輕嘆了口吻，擠了進(jìn)去。在擁擠的人群中，在喧鬧的環(huán)境中，我差點(diǎn)暈死過去。被推推搡搡，沒有關(guān)懷和幫助，這是多么難熬難過與絕望啊！但我在無助中堅(jiān)持了下來，一改往日的忸怩和軟弱，一瞬間長(zhǎng)大了好多。由于我必需去了解目生環(huán)境，必需與一些事物接觸，我學(xué)會(huì)耐心，我懂得要靠自己，我明白自己有能力自立，有責(zé)任自強(qiáng)。

母親，您的愛是如斯的特殊但又是如斯的暖和。您是否希奇我如何得知你在我身后隨著我？豈非有那樣一雙布滿關(guān)懷的眼微笑地看著我，我會(huì)感覺不到嗎？您在我回頭是倉(cāng)促地回身，我能認(rèn)不出來嗎？這種不一樣的母愛能讓我知道什么是自立于自主，堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。這種不一樣的母愛讓我的天空多一片晴朗。

母愛不一定要千篇一律。只要能暖和我們的，能幫助我們的，就一定是母親們發(fā)自肺腑的愛。讓我們一起好好感觸感染著不一樣的母愛吧。

煎雞蛋餅作文 篇4

小時(shí)候，我與媽媽天天在一起。媽媽心雖不很靈，但手兒巧在她身上發(fā)揮的淋漓盡致。許多家鄉(xiāng)小吃，她都會(huì)做。我是她的女兒，這口福當(dāng)然不淺。特別是媽媽煎得香蔥雞蛋餅，我百吃不厭。

上學(xué)時(shí)，因?yàn)槊刻煸缟馅s時(shí)間，吃不著媽媽的香蔥雞蛋餅。因此，我天天盼著周末的到來，這樣，才能吃到美味的香蔥雞蛋餅。

念4年級(jí)時(shí)，媽媽下崗了，為了家里的生計(jì)，她只好去廣州打工。一年干到頭，只能在過年時(shí)休息。我也只能與媽媽相處短短的十幾天。這些天，我每天都能吃到香噴噴的香蔥雞蛋餅。這時(shí)我會(huì)感到特別的幸福。

媽媽過完了短暫的假期，又奔赴廣州打工去了。每每想起那美味的香蔥雞蛋餅，媽媽那雙靈巧的手，就出現(xiàn)在我眼前，總是揮之不去。

如今，家門口開了家早點(diǎn)鋪?zhàn)?，有雞蛋餅賣。每日過早，我?guī)缀醵紩?huì)去那買香蔥雞蛋餅。

可媽媽說：外面的餅子在香，也沒有家里做的好吃。

煎雞蛋餅作文 篇5

爸爸睡眼朦朧的說：還早呢，今天是周末，讓爸爸再睡會(huì)，你餓了就自己想辦法去吧?？吹桨职趾芾鄣臉幼樱南?，那就做個(gè)簡(jiǎn)單的自己又擅長(zhǎng)的雞蛋煎餅吧！

說做就做，開始做些準(zhǔn)備工作，先把4個(gè)雞蛋打碎到碗里，因?yàn)樽约旱膭?dòng)作不熟練，有些雞蛋殼摻在一起了，我小心翼翼的從蛋液里挑著，我滿臉通紅，想著這真的是一門技術(shù)活啊，經(jīng)過一番努力，終于清理干凈，可以準(zhǔn)備下鍋了。

先倒一些面粉，然后和蛋液使勁的攪拌，再倒入鍋里煎幾分鐘，再翻一面煎著，哇！香噴噴的雞蛋餅成功出鍋了。這時(shí)候我媽媽聞著撲鼻的香味走到我面前，誰這么厲害好香啊，我驕傲的說是我做的嘿嘿，哇你真是我們家的小廚師，媽媽開心的說到

這時(shí)候爸爸也醒來了，對(duì)我連連贊到，立馬很美味的吃了起來，我很得意洋洋，想說，這真的是個(gè)美好的早晨啊！

煎雞蛋餅作文 篇6

星期六早晨，我對(duì)媽媽說：“我想吃雞蛋餅?！眿寢屝χf：“那我們一起來做吧?！?/p>

只見媽媽先放了半盆清水，接著放了兩大碗面粉，然后又敲了兩個(gè)雞蛋在里面。媽媽讓我攪拌，我笨手笨腳地?cái)嚢柚?，三種東西融合在一起，粘乎乎的，雪白的面粉由于放了雞蛋，變成了淡黃色。媽媽在一旁說：“只有攪拌均勻，做出來的雞蛋餅才好吃。”為了把它們攪拌均勻，我使出了吃奶的勁，不一會(huì)兒就感覺手好酸，好像要斷了。我真想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，我怎么可以一遇到困難就退縮呢。我暗暗地給自己鼓勁：加油，再堅(jiān)持一會(huì)，過會(huì)兒就可以吃上香噴噴的雞蛋餅了。

終于攪拌好了，媽媽先給我做了一個(gè)。只見媽媽熟練地?cái)偭艘粋€(gè)餅。輪到我動(dòng)手了，我先打開灶火，天藍(lán)色的火苗像在為我加油助威一樣，歡快地舔著鍋底。我又倒了點(diǎn)油，冒出了一陣青煙，我手忙腳亂地把面粉倒進(jìn)鍋里，面粉糊糊馬上沸騰起來，很快變成了金黃色的蛋餅，像一個(gè)小太陽。我又用鍋鏟把蛋餅翻了一個(gè)身，一會(huì)兒，一份香噴噴的雞蛋餅做好了。家人你一口，我一口，直夸我做得好，我開心地笑了，因?yàn)槲覈L到了成功的喜悅。

這次做雞蛋餅讓我知道遇到困難不能退縮，只有堅(jiān)持才能成功。

煎雞蛋餅作文 篇7

今天早晨，老爸老媽都不在家，可讓我睡了個(gè)大懶覺，直到九點(diǎn)才起床，不過，早飯還是要吃的，我為了節(jié)省時(shí)間，順手拿了2塊錢，帶了一袋鮮牛奶，就下樓了。準(zhǔn)備買一個(gè)既可口又美味的雞蛋餅。

我走在大街上，一邊喝牛奶，一邊用目光掃視大街，看看有沒有賣雞蛋餅的。終于，我的目光停留在了一個(gè)賣雞蛋餅的攤子上。呵！生意還滿不錯(cuò)的，動(dòng)作也蠻快的，好，就在這兒吧！付了錢，我就開始等了，幾分鐘后，終于到我了。

首先，那位阿姨用一個(gè)小擦子吧平鍋擦了一點(diǎn)油，使平鍋?zhàn)兊霉饬锪锏模缓?，再?gòu)囊粋€(gè)大桶里舀了一大勺調(diào)好的面糊，澆到鍋上，再用一個(gè)小推子在平鍋上把面糊刮均勻，使它變成一個(gè)圓形的面餅，接著，打一個(gè)雞蛋，再用小推子把雞蛋敲散并融合到面餅里，再撒上一點(diǎn)香蔥。等一面煎的差不多時(shí)，把面餅翻一個(gè)面，用刷子在這個(gè)面涂上辣醬，再把什么豆角、海帶、榨菜等小菜撒在上面，如果想更好吃的話，可以來一個(gè)火腿腸，不過呢，要多花一點(diǎn)錢啦最后，將面餅折起來，把里面的東西全包起來，這樣，一個(gè)超級(jí)美味，超級(jí)好吃的雞蛋餅就做好啦！

我望著這個(gè)香噴噴，熱乎乎的雞蛋餅，看得真是垂涎三尺，別提無比開心，再喝著牛奶，簡(jiǎn)直是一種享受啊！

友誼作文實(shí)用十四篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編在大量資料中找到了一篇極富實(shí)用性的“友誼作文”。作文是語文學(xué)科中最能夠促進(jìn)人們學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力的一部分，寫作可以幫助我們不斷提升語言表達(dá)能力。好的作文可以讓老師記住你。如果你覺得這份資料很有用希望你可以把它分享給身邊有需要的人！

友誼作文(篇1)

“咳咳”qq上又發(fā)出了提示，一個(gè)叫“獨(dú)開的梅”的人主動(dòng)加了我。我們聊著聊著，她忽然問我：“你以前最好的朋友是誰呢？”我絕不猶豫的打上“小茹”。緘默沉靜了片刻，他又問“現(xiàn)在呢？”我思索片刻，慢慢的打上“文瑤”。又緘默沉靜了，空氣寂靜的有些詭異。很久，她再次打破寂靜，我的屏幕上泛起了“我就是小茹”五個(gè)字。霎時(shí)，整個(gè)世界都凝固了，我與一切事物都定格了，大腦不聽指令了，面前只有我們從前的那一幕……

那是考試前夕，“唉，這道題可真難啊！”我拿著本子從位子上起身走向辦公室?！把健毙∪愦蠼辛艘宦?。我猛得剎住腳步，低下頭：“怎么回事？”低頭一看，小茹嶄新的本子上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕?！柏M非你沒長(zhǎng)眼睛嗎？”她白皙的臉上悄然滑過幾滴淚珠?！皩?duì)不起啊，我沒有看見?！蔽疫B聲報(bào)歉，懇求她的原諒。而她卻惡狠狠的說：“這么說，你是個(gè)瞎子了，我不能和一個(gè)瞎子交朋友！”一股怨氣在我的心中油然而生：我都道過歉了，她還這種立場(chǎng)?！扒小唤痪筒唤唬　蔽野琢怂谎?，憤憤地走了。

考試的前一天，我們一句話也沒有說，只是自己忙自己的，感覺目生而疏離。想著之前與小茹談心逗樂的情景，不由得發(fā)出一連串的哈哈大笑。笑過之余，我又感到苦澀與惋惜，想到那些舊事只能成為我“夸姣”的過去，讓我反復(fù)回味，心中無窮惆悵。

考完試后，放了寒假，我便匆匆轉(zhuǎn)學(xué)了，也就無從補(bǔ)過了。我們那可憐的情誼就那樣夭折了，即使我有天使那虔誠(chéng)的雙手，也挽回不了斷送了的情誼。我們之間便杳無音信……

這天，我們聊了良多，良多。后來，我哭了，真正的發(fā)自內(nèi)心的哭了，為我們那時(shí)的懵懂無知，也為現(xiàn)在情誼的合浦還珠。情誼實(shí)在就是這樣，脆弱易碎，猶如一塊晶瑩的水晶，錦繡卻難以保護(hù)，一不小心便會(huì)香消玉殞。

我固然沒有天使般虔誠(chéng)的雙手，卻有著一顆虔誠(chéng)的心。我用我的心挽回了這段情誼，這段合浦還珠的情誼，將銘刻在我的心里，刻在我的世界里，永不消逝……

友誼作文(篇2)

許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時(shí)候，明明對(duì)朋友很不滿，卻也不敢表達(dá)出來。害怕一旦表達(dá)了不滿，就會(huì)發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會(huì)傷害感情；一旦傷害感情，就會(huì)失去這個(gè)朋友，為了一件小事失去一個(gè)朋友。再回首，我與她已并肩走過20xx年的歲月，當(dāng)我在這樣一個(gè)月華星輝的夜晚靜靜回憶與她兼程的旅途，感動(dòng)與溫馨如潮水般齊漫上心頭，溫暖地彌散……

我曾經(jīng)，看到過這樣一個(gè)故事；有兩個(gè)朋友患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼，于是就設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一天，這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向，面臨死亡。這時(shí)，上帝出現(xiàn)了：“我的孩子，前面一棵樹上有兩個(gè)蘋果，吃下大的那個(gè)，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的那個(gè)，只能令你茍延殘喘，最終還會(huì)極痛苦的死去?！眱蓚€(gè)朋友向前走了一段路，果然發(fā)現(xiàn)了一棵樹，也發(fā)現(xiàn)了樹上的兩個(gè)蘋果?？墒?，他們誰也不會(huì)碰那個(gè)會(huì)給一個(gè)人帶來生命之光的果子。夜深了，兩個(gè)好朋友深情的凝望著對(duì)方，他們都相信，這是他們的最后一晚。當(dāng)太陽從沙漠的一端再次升起的時(shí)候，其中一個(gè)朋友醒了過來，他發(fā)現(xiàn)，另一位朋友不在了，而樹上只剩下一個(gè)干干巴巴的小蘋果。他失望了，不是因?yàn)樗劳?，而是因?yàn)榕笥训谋撑选Ｋ瘧嵉爻韵逻@個(gè)蘋果，繼續(xù)向前方走去。大約走了半個(gè)多小時(shí)，他看見了倒在地下的朋友，朋友已經(jīng)停止呼吸了，可是他的手上緊緊握著一個(gè)更小的蘋果。

世間，有多少人，能像他們一樣？或許，你會(huì)說，我有。但是，當(dāng)你們面臨真正的考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)后悔，后悔當(dāng)時(shí)說過的話！如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

友誼作文(篇3)

今天我讀了《一件運(yùn)動(dòng)衫》這篇文章，讓我真正感受到了人與人之間真誠(chéng)與友誼的重要。

這篇文章是寫：鄰居康威老先生讓“我”到城里去幫他修補(bǔ)舊鞋，并給了我一元四角五分?！拔摇笨匆娨粋€(gè)小男孩身上穿著一件很好看的運(yùn)動(dòng)衫，便問媽媽要了三元錢去城里買。當(dāng)“我”到城里買下便穿上那件運(yùn)動(dòng)衫時(shí)，卻得知老人的鞋已不能再修了。“我”便毫不猶豫地將運(yùn)動(dòng)衫換購(gòu)了一雙軟皮鞋。“我”將軟皮鞋送給老人時(shí)，出乎意料地發(fā)現(xiàn)，老乎意料地發(fā)現(xiàn)，老人用他相依為命的小狗，換了那件我喜歡的運(yùn)動(dòng)衫，送給了我。

這是一個(gè)十分感人的故事。在他們并沒有事先商量好的情況下。他們同時(shí)放棄了自己最喜愛的東西，而換來的卻是別人想要的。這是什么？是他們之間的真誠(chéng)驅(qū)使他們這樣做，他們沒有為了自己的獲得與利益而讓對(duì)方失望，這是什么？是愛，是愛的傳遞，是用金錢買不到的真誠(chéng)。正因?yàn)樗麄冇兄@樣真誠(chéng)的愛，才會(huì)為他人而付出。

在社會(huì)上人人都需要友誼。抗洪戰(zhàn)士們之間沒有了友誼，他們就不能團(tuán)結(jié)，也就不能更好地防抗洪水。演員們沒有了友誼，他們就不能共同合作，也就不能表演好節(jié)目……友誼不可缺少，因?yàn)橛颜x就像玉一樣純潔，又總像彩虹五彩繽紛，人生只要擁有友誼的陪伴，旅途中的坎坷又算什么？俗話說：“一個(gè)好漢三個(gè)幫?！痹儆心苣偷娜?，沒有朋友的幫助，沒有親人的幫助，那怎么能成功。人生是漫長(zhǎng)的旅途，一個(gè)人沒有了朋友，那將是一個(gè)不完整的人，朋友實(shí)在太重要了。沒有朋友的陪伴，沒有朋友與你分享的快樂，沒有朋友給予你的加油，沒有朋友對(duì)你的祝福，你怎么會(huì)快樂、會(huì)幸福、怎么會(huì)成功呢？友誼是真情，是內(nèi)心最純潔的感情；友誼是信任，沒有任何邪念的信任；友誼是理解，時(shí)時(shí)刻刻寬容體貼的理解；友誼是關(guān)懷，來自內(nèi)心深處無微不至的關(guān)懷：友誼是幫助，在困難時(shí)手拉著手的幫助。可是光明的背后總有黑暗。有些人為了自己一點(diǎn)點(diǎn)利益和獲得，而去陷害他人，又把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。想象一下，如果在這個(gè)社會(huì)上充滿了真誠(chéng)，充滿了友誼，炮火將不會(huì)彌漫人間，拉手就會(huì)成為人人的習(xí)慣動(dòng)作。

不說別人，就說說自己吧！在學(xué)習(xí)生活中，我們有了幾個(gè)朋友，就認(rèn)為，朋友嘛就是在一起玩玩，實(shí)際上不是這樣的。我們并沒有了解朋友的真正意義。

朋友們，讓我們彼此之間多一分真誠(chéng)吧，多一分友誼吧！讓它永遠(yuǎn)陪伴著我們快樂成長(zhǎng)！

友誼作文(篇4)

今天上午，我們和十班比足球，女生心情不太好！因?yàn)槭嘣S多女生專門學(xué)了足球，不過男生不必?fù)?dān)心，三年級(jí)和十班男生足球賽時(shí)，我們班各勝一番！有了這個(gè)比分，女生也不擔(dān)憂了！

比賽開始了，上半場(chǎng)女生，我們一如既往，選擇了閆波羽當(dāng)守門員，畢竟，她還是很有水平的，有一點(diǎn)點(diǎn)吧！

哨聲一響，我們臉上本身像一朵花的笑容立刻“枯萎”了！人人一副嚴(yán)肅的表情。咦！我突然發(fā)現(xiàn)，我們配合還挺默契。因?yàn)樘鞇凵溟T最準(zhǔn)確，接待了球，我們會(huì)傳給天愛。我認(rèn)為足球老師只看見了我們的錯(cuò)誤，而十班的錯(cuò)誤，老師沒有發(fā)現(xiàn)。比如閆波羽要守球時(shí)，她們踩了閆波羽的手，又把球射進(jìn)了球門，我們認(rèn)為這非常不公平。故意踩人家手不是應(yīng)該把這算為犯規(guī)嗎？不大一會(huì)兒，十班的一個(gè)女生進(jìn)了三球，一個(gè)女生呀！這么厲害！第二次哨聲又響了，這可不代表了比賽開始，而代表著上半場(chǎng)結(jié)束了！

下半場(chǎng)也開始了，男生比，他們毫不猶豫的選擇了趙億霖守門，因?yàn)樗氐暮芎茫?/p>

下半場(chǎng)的第一聲哨也響了，似乎他們用眼神在交流什么，我看出來了！他們不僅僅在交流比賽戰(zhàn)術(shù)，好像他們?yōu)榱送旎厝颍€是蠻拼的嘛！

男生比的過程中，天愛不小心把十班的旗給弄壞了，她用手去系，怎么系也系不好！于是跑去班拿了膠，膠也不行，只好給人家說了聲對(duì)不起！人家也不錯(cuò)，不追究到底！

才一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，我們輸了！三比一，唉！真沒勁！

回到班，不一會(huì)兒，男生吵了起來，因?yàn)楸荣愝斄?！吧嘰吧嘰說了一堆，又什么要不是你也不會(huì)輸，都怪你，怪我！行了吧！明顯，他們?cè)诨ハ嗦裨梗÷犉饋砗孟癯车牟惠p，還說什么絕交之類的話，也有不少人哭了，女生也哭了，我認(rèn)為因?yàn)槲覀兊氖д`，讓男生吵了起來。

我可以說很多女生想對(duì)男生們說一聲對(duì)不起吧！

友誼作文(篇5)

從前，小兔每天和小貓晨晨鴨楠楠是好朋友。

每天晨晨和楠楠經(jīng)常在一起玩，一起買零食，一起寫功課。大家都叫他們鐵三角。鐵三角這個(gè)名字也給她們了自得。

別看鐵三角玩的很嗨，實(shí)在他們有同樣的性格：斗嘴，打架?？唇裉焖麄冇珠_始大戰(zhàn)了：早自習(xí)讀完書下課，小田雞尼克又來打每天了，把每天弄的哇哇大哭。這時(shí)楠楠來了，她看見這一幕很生氣，就和尼克斗起嘴來，楠楠知道斗嘴不能比得過尼克，就發(fā)起"攻擊"你跑我追，把尼克弄的像每天報(bào)歉。

有一天，晨晨和楠楠不跟每天玩了。晨晨放學(xué)后去跟媽媽說了這件事，媽媽說："孩子，你為什么不跟每天玩的呢？“”由于她讓我感覺有種不信任的感覺。"那感覺能成為事實(shí)嗎？"晨晨搖搖頭。"那每天興奮嗎？′"不會(huì)。"晨晨說。"都沒有，那你怎么不故她的感觸感染而不跟她玩了呢？晨晨你要看看，要是你把每天這個(gè)好朋友弄丟了，如果你反過來你也會(huì)難熬難過的。如果就算別人宴客給你，讓你不跟每天玩，你也不能選擇金錢，你要懂得金錢不能比過友情。"嗯，媽媽我明白了。"

第二天，晨晨把這件事告訴了楠楠，楠楠也知道自己的不合錯(cuò)誤，于是給每天道了歉，又開開心心的在一起玩兒了。

友誼作文(篇6)

我有個(gè)同窗摯友，是我最好的朋友，不外，那是曾經(jīng)。

我們的感情是很好的，但是自從老師調(diào)了桌，我們很少說話了。我說：“你是我最好的朋友！”她緘默沉靜了，好一會(huì)兒才說：“你不是我最好的朋友，但你是我的朋友?！蔽矣悬c(diǎn)兒受打擊，我是真心實(shí)意的對(duì)她，她是不冷不熱的看我。我不介意，在這個(gè)目生的新班級(jí)，我只熟悉她。

不知什么時(shí)候起，我們吵架了。她打算去打飯，叫我和她一起去。我拒絕了：數(shù)學(xué)功課沒做完，還有20分鐘上課呢。她自己去了，很不興奮的樣子，似乎是我拒絕了她就得罪了她似的，那種表情，是我最討厭的表情。無奈之下，我隨著她去了，心里人仍然惦記數(shù)學(xué)功課。她見我來了，不興奮的吼道：“你怎么跟來了？不是不來??？”我很氣憤，反駁道：“好?。∧俏也粊砹?！”我氣沖沖的用腳踹開餐廳的門，沖了出去。

回到教室后，我沒有說話，仍舊很氣憤。過了一會(huì)兒，她來了。她用一種很冷的目光瞧我，我默默地忍了下去，繼承造作業(yè)。她終于識(shí)相的離開了。打那以后，我們的情誼就是懸在心底的稻草了，風(fēng)一吹，就飛走了。

但是，不久我們就和好了，情誼又重歸如初了?？墒抢蠋煹恼{(diào)桌，真的擊垮了我們的情誼。她不再搭理我了，我也不理睬她了。就這樣，我們有了各自的新朋友。我也不愿意和她玩了。并且從心底厭惡了她。每次，她都會(huì)用很冷的語氣和我說話，三言兩語的，沒有什么分量，沒有什么分量。

那稻草終于被風(fēng)吹走了，她有了新的朋友。所以，連平時(shí)的草草的招呼語都消失了。她常常和琦琦玩，玩的不亦樂乎。好像是裝出來給我看的。于是我和娜娜真心實(shí)意的玩，愉快開心的玩，我就是要給她看看，她是這樣對(duì)我的。我們的情誼終日淡漠，現(xiàn)在，和目生人沒什么兩樣了罷。為了緩解這種情誼危機(jī)，我便去她家找她玩。我進(jìn)了院子，她用很冷漠的目光看著我，只盯了一會(huì)兒，就和他的弟弟去玩了，沒有一聲問候，沒有一句寒暄。

我的心兒啊，涼了，曾經(jīng)的情誼，去哪里了呢？我們的情誼，音位什么而支離破碎了呢？

友誼作文(篇7)

時(shí)間沖不淡友誼的酒,距離拉不開思念的手。

漫長(zhǎng)的暑假，一個(gè)人呆在家里。總感到有些無聊，若是有人陪我多好啊！既然沒有人來找我，我就出去找別人好了。

見太陽的光芒有些收斂了，我走出家門，去找我好久不見的好朋友們。不在，不在，還是不在。三個(gè)人都不在家，他們都到哪兒去了？我決定再去找最后一個(gè)人，要是還不在家，我只好一個(gè)人回家了。

太陽高高的懸掛在空中，肆虐的烘烤著大地。路上空無一人，只有我一個(gè)人獨(dú)自向前走去。還未到達(dá)目的地，我看見前方不遠(yuǎn)處有三個(gè)人正在向我招手。是誰呢？走近看看，原來是她們，我去她們的家中沒有找到，竟然在這里遇到了。我向她們揮了揮手，然后向她們奔去。

在熱情的擁抱過后，我說道：“你們?cè)趺丛谶@？我找了你們好久，你們……”我的話還未說完就被打斷了。“你還說我們，我們找了你好幾遍，第一次去門是鎖著的，第二次、第三次都是鎖上的?！庇袉?，問我想了一下?！芭?，是爺爺鎖上的，爺爺一回來，我就出來找你們了。對(duì)不起啦。”“好吧，既然這樣，我們就不怪你啦。”“那我們現(xiàn)在干些什么呢？”我們都搖了搖頭，誰也沒有什么好主意?！半S便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧？”“好吧?！?/p>

我們手牽著手，肩并著肩地走在路上，走走停停，說說笑笑，討論著自己身邊的趣事，道路時(shí)蕩漾著我們爽朗的笑聲。此情此景，就像以前放學(xué)的時(shí)候一樣。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我們都背著自己的小書包，手拉著手，你一言我一語，聊著今天在學(xué)校里的收獲。當(dāng)別的孩子急急忙忙地跑到家的時(shí)候，我們還在不急不慢地邊說邊散步似的走著。走到分岔路口的時(shí)候，笑著揮手說，拜拜，明天學(xué)校見。

雖然大家也好久沒有聚在一起，但是我們的友誼還是像以前一樣，一點(diǎn)也沒變。

太陽漸漸西沉，天邊的云彩被夕陽染紅。又到了該說再見的時(shí)候了。如今，大家在不同的學(xué)校，見面的機(jī)會(huì)越來越少，以后也許會(huì)更少。真希望時(shí)間就這樣定格，我們都停留在那一刻。但這是不可能的，我們還是依依不舍地說出那兩個(gè)字：再見！期待這下一次的見面。

距離之隔并不意味分離，疏于聯(lián)系并不意味忘記，不能相見并不意味冷漠，我們的友誼永遠(yuǎn)不變，親愛的朋友祝福你們：天天幸?？鞓?

友誼作文(篇8)

人的一生中，總會(huì)經(jīng)歷許許多多讓自己感到高興、難過或后悔的事情。我也一樣，因?yàn)椴幌嘈抛约?，而讓自己嘗到了“犯錯(cuò)的滋味”。記得那是去年冬天，同學(xué)們已經(jīng)回家了，只有我倆留在教室里，用友誼去完成一幅油畫，畫畫同時(shí)，我們相互看了看，露出微妙的笑容。

你，烏黑的頭發(fā)，被夕陽照的五彩繽紛。你那一頭黑發(fā)就像一叢美麗的野花，可燦爛了；高挺的鼻子，微挑的嘴角，圓嘟嘟的笑臉，造出了一個(gè)生龍活虎的你。突然，說時(shí)遲，那時(shí)快，你的手往右一推，我“水杯”二字未出口，一個(gè)定時(shí)炸彈——水杯，嘭一聲，水撒了一地，炸彈爆炸了！我生氣地說：“都是你把水杯打翻了，你不能注意一點(diǎn)嗎？”我的話，像炸彈中的火藥，灑在你的心靈上，你，還沒緩過來，心靈已經(jīng)受傷，你哭泣著，邁著沉重的步子離開了。隨后我也走在回家的路上，暮色將近，天空的黑幕籠罩著大地，陰森恐怖的冷風(fēng)拽著碧綠的大樹，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是在抓著我的頭發(fā)、衣角，露出冷笑的嘴臉，遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠，哀嚎……朋友，對(duì)不起，我錯(cuò)了！我好像墜入了深崖。對(duì)不起，朋友！

友誼作文(篇9)

記得四年級(jí)的時(shí)候，那年的時(shí)光在我的腦海中仍是記憶猶新的，我有一個(gè)非常和諧的朋友，對(duì)于他我布滿了感謝感動(dòng)之情。

三年級(jí)的時(shí)候我從鄉(xiāng)下被父母接到了縣城里讀書，由于年少無知，也是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。結(jié)果交錯(cuò)了朋友，僅在一年的時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)日新月異，徐徐的脫離對(duì)它的愛好。成績(jī)一瀉千里。

在四年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)開始變得不堪入目，連對(duì)我抱著脫貧致富絲絲希冀的父母也是嘆為觀止了。

還好我碰到了他，我的同學(xué)，他長(zhǎng)得有點(diǎn)微胖，在班上時(shí)不時(shí)成為了被冷笑的對(duì)象，坐在我后面的他學(xué)習(xí)往往是那樣的一貫如注，徐徐的原本不善于交際的我受了他的影響，不知什么時(shí)候我們共同成為了學(xué)習(xí)中的對(duì)手，既是伙伴也是敵人。

成績(jī)開始有了好轉(zhuǎn)，他教會(huì)了我良多良多，但是光陰似箭，逝去的卻是我們的時(shí)光，保存的是那一年的回憶。

我們小學(xué)畢業(yè)后失去了彼此的聯(lián)系，即使時(shí)而牽掛對(duì)方，渴想永遠(yuǎn)變成了失望。

到了初中，我是一個(gè)不生性的人，可能濫交朋友，他們使我曠廢了自己的學(xué)業(yè)；讀初三之時(shí)，我終于找到了他，即使沒有見面，他過得很好，學(xué)習(xí)十分優(yōu)異，并不是我能相以匹敵的。

初始我還認(rèn)為我們間的情誼會(huì)十分堅(jiān)定不移，但是……我雖找到了他的聯(lián)系方式，電話里他的語氣顯得惆悵，我們間的默契那一刻已經(jīng)不復(fù)存在了，再那之后我仿佛我們不能和往年那樣，我們隔著一道透明而又無法觸及的墻。隔閡讓我們活在不同的世界，這一個(gè)現(xiàn)實(shí)像是千千萬萬的手把我從“墻”邊拉回了我自己的處境。

然后我失去了它，那份坦誠(chéng)的情誼。

友誼作文(篇10)

和你在一起的日子，是我一生中最美的時(shí)光。

——題記

青春友誼就像朵梔子花，潔白而純潔。沒有那種深入骨髓的痛楚，也沒有刻苦銘心的真情。有的，只有那種平淡如水的日子。但這種時(shí)光或許才會(huì)讓人難以忘懷。我們間的友誼就像杯葡萄酒，時(shí)間越長(zhǎng)就越是醇香。

我們有著同樣的夢(mèng)想，同樣的愛好，相互扶持，相互關(guān)心，一起走過了六年之久的時(shí)光?？梢哉f，你陪伴了我的整個(gè)青春，同樣，你也是我青春最靚麗的一抹色彩。別人說，再深刻的情感，最終也會(huì)在時(shí)光這條無底洞中消磨殆盡，但是我想說:時(shí)光永遠(yuǎn)抹不去情感，因?yàn)槟欠N情感，早已深入骨髓，成為一種習(xí)慣。

時(shí)光是脆弱的，總在不停流逝，但是我們卻是堅(jiān)強(qiáng)的。無論發(fā)生什么事情，我們都希望對(duì)方可以陪伴著我們走過這一生，無論有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，晴天霹靂，只要有對(duì)方在身邊，就好像有了所有的力量。

謝謝你!我這一生所有的運(yùn)氣，似乎都是為了遇見你。和你成為朋友，是我最幸福的事情。

友誼作文(篇11)

月依舊如斯，不曾改變改變的只是人吧！

8月15日，我喜歡這天，由于媽會(huì)做良多好吃的，爸會(huì)買我愛吃的零食，哥會(huì)偶爾和我拌幾句嘴，奶奶會(huì)笑我們這莫大了還鬧今夜，月一如既往的圓但一切已物是人非!

哥去滄州上學(xué)了，因?qū)W校有流動(dòng)，下戰(zhàn)書便走了晚上，沒有了往日的歡愉，也沒有在院子里擺桌子，吃月餅，看月亮媽說：“少了一個(gè)人，還擺那干什么？“我“哦“了一句心里涌起一絲絲莫名的惆悵!

晚飯吃得很撐，于是和媽媽出去披發(fā)步，我牽著媽媽的手，跑了兩步，媽笑著說：“老了“我抬了抬頭，月啊，你依舊如斯!

我們繞了一圈便回家了我喝水時(shí)，無意又瞟到了月亮“媽，不給哥打電話嗎？““打什莫，鋪張錢“媽說，我知道，媽心里裝滿了思念!

我吃了塊月餅，真難吃我在很小的時(shí)候，是喜歡吃月餅的，由于總認(rèn)為，所有的月餅都像電視里嫦娥給后羿做的月餅，一樣好吃，可是，大了才知道，跟著時(shí)間的流逝，月餅也徐徐不好吃了不知不覺，又想到了月亮，唉，你依舊如斯!

晚上，我躺在床上睡覺甜甜的吻了小布娃娃，晚安我喜歡月亮，由于它會(huì)驅(qū)走我屋里的黑暗，讓我不再害怕我透過窗看著月亮，當(dāng)我上高中時(shí)，哥還沒畢業(yè)吧那時(shí)，我們的中秋節(jié)會(huì)不會(huì)在外面過？我誠(chéng)心祈求不要假如可能的話，我但愿那天，媽會(huì)做良多好吃的，爸會(huì)買我愛吃的零食，哥會(huì)偶爾和我拌幾句嘴，奶奶會(huì)笑我們這莫大了還鬧!

我們都變了，可月，依舊如斯!

后記：假如有一天，我和哥都不會(huì)在家過中秋節(jié)那請(qǐng)?jiān)铝?，披發(fā)出更多的光：像驅(qū)走我屋的黑暗一樣，驅(qū)走父母心頭的孤單與惦念!

友誼作文(篇12)

友誼是開放中的花朵，時(shí)間便是它的結(jié)果；友誼是雨傘下的身影，彩虹便是它的未來；友誼是課桌上的明眸，成績(jī)便是它的歸宿；友誼是樂章中的音符，天籟便是它的旋律；友誼是不落的余暉，太陽便是它的見證……它走進(jìn)你的心田，滋潤(rùn)你的靈魂。自從有了友誼，我們不在孤單、寂寞。我們總是肩并肩、手牽手步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們同在一桌子上專注的學(xué)習(xí)，時(shí)而沉默不語，時(shí)而針鋒相對(duì)。

我們經(jīng)常在公園的長(zhǎng)椅上向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，這就像一對(duì)生死的戀人把心托付于對(duì)方，在此得到了體貼的寬慰?；蛘邔⒖鞓返氖虑楦嬖V對(duì)方，然后一起開懷大笑。這就是友誼，與我一起走過昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是，再好的友誼，也會(huì)出現(xiàn)裂痕，即使是微不足道的事。那是一個(gè)彤云密布的下午，天空中還夾雜著一絲絲轟轟烈烈的雷聲，仿佛要將人撕裂一般，迎面而來的卻是傾盆大雨。

我們忘卻了窗外的一切，依然在教室里打打鬧鬧。這時(shí)班上的“土匪”們?cè)谧脚?，搶他的書包、筆，他們似乎只有玩笑沒有惡意，只是為了在枯燥的學(xué)習(xí)氛圍中尋找一絲的樂趣罷了。我也趕緊加入他們的團(tuán)隊(duì)，隨著他們的追趕、嬉戲，我也不禁地笑起來，但我們不得不承認(rèn)我們的快樂是建立在他的痛苦之上，我心頭卻有一些壓抑因?yàn)槲覀兺鼌s了曾經(jīng)的友誼，畢竟我們玩的好像有些過頭了。一絲絲火花在無形中醞釀，他終于像一頭憤怒的獅子咆哮起來。

放學(xué)之后，他并未向以前一樣我和一起走，而是獨(dú)自一人快速的走出教室，跑向操場(chǎng)，沖向校門……距離那天已經(jīng)兩天了，這兩天里我們猶如陌生人，以前的溫暖消失殆盡，就連那關(guān)切的問候也蕩然無存。我準(zhǔn)備去給他道歉，并向他家走去，映入眼簾的是一片茂密的桂花林，在這樹下曾經(jīng)有我們友誼的見證，當(dāng)我走到樹下時(shí)我頓時(shí)驚呆了，他竟然站在那樹下，我便向著那熟悉的面孔走去……只要友誼還在，一切如昔日那般溫馨。真正的友誼也正是這樣難舍難分，但他需要我們?nèi)ゾ暮亲o(hù)。在人際關(guān)系日益商品化的今天，人們的精神似乎麻木了，友誼也似乎兒戲了，心也似乎遠(yuǎn)離了，純真的友誼一去不復(fù)返，更難尋的是知己。只要友誼還在心就不會(huì)分開。

友誼作文(篇13)

自己那一個(gè)很好的異性朋友這一個(gè)星期留宿的時(shí)候，其實(shí)確實(shí)是給自己很多的感動(dòng)，自己在前幾個(gè)星期和他相處的過程中，其實(shí)并不想要去理會(huì)他，就莫名的心里就有一股氣在和他過意不去，就覺得可能就是自己在那一個(gè)時(shí)候特別的缺愛吧，就覺得希望可以得到他的一些寵愛，特別關(guān)注，可是那個(gè)時(shí)候他卻把他的關(guān)注點(diǎn)放在其他女孩子身上了，再加上其實(shí)自己就是特別希望可以得到一個(gè)特別的稱號(hào)。

就是特別希望自己在他心目中是唯一的，是獨(dú)特的，可是在自己發(fā)現(xiàn)自己在他心目中可能并不是無可替代的時(shí)候，自己多少也是會(huì)有一點(diǎn)失落，多少也是會(huì)有一點(diǎn)排斥他的接近。但是自己后來中學(xué)也是有想清楚中秋，可能也是因?yàn)樽詈笠粋€(gè)被感動(dòng)吧，可能這就是人性，總是會(huì)去接近那一些對(duì)你好的人，總是會(huì)去接近那些對(duì)你來說他們的存在對(duì)于自己的生活有利的人。所以自己這個(gè)星期也算是有和他友好相處吧，因?yàn)檫@一個(gè)星期他也給自己買了奶茶。

這一點(diǎn)其實(shí)挺讓自己感動(dòng)的，因?yàn)樽约阂恢庇X得可以在學(xué)校喝奶茶是一件特別幸福的事情，而且是有異性朋友給你買奶茶的話，這種事情其實(shí)如果發(fā)生在別人身上的話，自己是會(huì)表現(xiàn)出特別的羨慕的情緒的，可是發(fā)生在自己身上的話，自己沒有去羨慕自己，只是覺得特別的想要去珍惜那一個(gè)對(duì)自己好的人，因?yàn)樽约河X得在校園里面異性朋友之間的相互送奶茶，這一種行為是一種特別的存在，以后多少還是會(huì)有一點(diǎn)回憶，多少還是會(huì)有一點(diǎn)想念的。

有些時(shí)候真的是應(yīng)該讓友誼更純粹一點(diǎn)，有些時(shí)候自己并不需要說，卻特別糾結(jié)兩個(gè)人的存在對(duì)彼此來說究竟有什么意義，兩個(gè)人究竟最后會(huì)有怎樣的結(jié)局，有些時(shí)候你真的就是需要特別珍惜在感情里面的那些相處過程，可能有很多時(shí)候很多事情，包括學(xué)業(yè)和事業(yè)，我們很多時(shí)候都需要講究最后的結(jié)果，但是感情是特別純粹的東西，在相處過程中才是最真摯，最需要去珍惜的，最需要去糾結(jié)的，并不是最后兩個(gè)人的結(jié)局，需要糾結(jié)的并不是兩個(gè)人最后會(huì)不會(huì)陪伴在彼此身邊，至少他現(xiàn)在就陪伴在你身邊了，難道不是嗎？

友誼作文(篇14)

有一種感情把人們心心相連，沒有它，人們孤獨(dú)無助；有一種感情讓同學(xué)間互相幫助，沒有它，同學(xué)間自私無情；有一種感情證明了“團(tuán)結(jié)就是力量”。這種感情時(shí)常讓人想起留念的往事，這種感情勝于一切，那就是友誼。

友誼帶給了我們溫馨、快樂、勇氣。友誼是你在愁風(fēng)苦雨中及時(shí)送來的一把傘，是你在暗自哭泣時(shí)遞來的一張帕子，使你在黑暗中點(diǎn)起的蠟燭。友誼讓我們進(jìn)取，堅(jiān)強(qiáng)不息，他讓我們具有志氣。當(dāng)你郁悶時(shí)，友誼送來真切的安慰；當(dāng)你成功時(shí)，友誼送來真誠(chéng)的祝福；當(dāng)你哭泣時(shí)，友誼送來關(guān)心的話語。

培根說：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒有友誼則斯世不過是一片荒野……?！钡拇_，友誼有益于我們，但是如何才算真正的朋友呢？在真正的朋友中，我們應(yīng)相互間問候關(guān)心，互相幫助學(xué)習(xí)，當(dāng)朋友有困難時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)幫助他解決問題；當(dāng)朋友犯錯(cuò)時(shí)，我們也應(yīng)毫不猶豫的指出，并且?guī)椭恼６切┧^的“朋友”，只會(huì)讓你走上不歸路，終將會(huì)毀掉你的前途，它們只是一些酒肉“朋友”。面對(duì)這些酒肉“朋友”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕，并且做到“悟已往之不，知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非”。

如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽；如果說友誼是一座彩虹，那么，架設(shè)它的必定是從心中發(fā)出的光芒。笑聲被友誼喚起，眼淚被友誼擦干。

“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)?！庇颜x，有的時(shí)候不需要山盟海誓的結(jié)拜，但它一定需要細(xì)致的關(guān)懷與問候；友誼，有的時(shí)候不需要有福同享的誓言，但它一定需要真心的祝福；友誼，有的時(shí)候不需要生死與共的豪情，但它一定需要相濡以沫的支持和理解。

友誼的花可能會(huì)因你而凋謝，只要你去珍惜，它將永遠(yuǎn)盛開；友誼的船可能會(huì)因你而沉沒，只要你去護(hù)理，它將漂向朝陽；友誼的夢(mèng)可能會(huì)因你而消失，只要你是真心，它將天長(zhǎng)地久。

讓友誼之舟向著燦爛的朝陽迎風(fēng)前進(jìn)。

我學(xué)做飯作文(實(shí)用十一篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了做飯作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我學(xué)做飯作文 篇1

在我8歲那年，我就想學(xué)做飯了，因?yàn)槲蚁霝槊看巫鐾盹埦秃沽鳚M面的媽媽出一份力。

我開始跟媽媽學(xué)做飯了，媽媽先讓我自己去嘗試最簡(jiǎn)單的揚(yáng)州炒飯。她已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了材料，我開始做飯了。我先把油倒進(jìn)了鍋里，待油熱后，把飯倒進(jìn)了鍋里放了一會(huì)兒，炒了幾下，就準(zhǔn)備出鍋了?？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)，雞蛋忘記放進(jìn)去了，我著急死了，心想：這次飯肯定做不好了，于是，我猶豫了一會(huì)，把雞蛋放進(jìn)去，可是為時(shí)已晚，出鍋時(shí)，已經(jīng)變成了“糊州炒飯”，于是，我喊媽媽：“怎么辦，飯炒糊了”！媽媽無奈的說：“那只好給我們家小狗吃了。”

我已經(jīng)有一些想放棄了。不過，媽媽鼓勵(lì)的我說：“沒關(guān)系”我學(xué)做飯時(shí)也是經(jīng)常這樣，“繼續(xù)加油！不要放棄哦”媽媽又在我面前演示了揚(yáng)州炒飯?jiān)趺醋?，我銘記在心，又照著媽媽的樣子開始做了一遍，這次雖然做有些奇怪，不過總算做出了一份可以吃的揚(yáng)州炒飯，于是我拿過去給媽媽嘗，媽媽說：“你做得不錯(cuò)，要繼續(xù)加油啊！”

我堅(jiān)持下來接著媽媽又開始教我第二道菜，青椒肉絲。她也是給我準(zhǔn)備材料，讓我自己去嘗試，這次我吸取了上次的'教訓(xùn)，沒有忘記任何食材，不過，我不小心糊了一點(diǎn)。于是，我高興的對(duì)媽媽說：“這次我做的不錯(cuò)，就是炒糊了一點(diǎn)點(diǎn)。”媽媽表揚(yáng)我說：“真不錯(cuò)，你變得越來越能干了！”我說：“沒什么，就是吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)而已”。我心想：“原來只有堅(jiān)持就會(huì)成功，要是我放棄了那就就學(xué)不好了。

今天我學(xué)會(huì)了這一門本領(lǐng)，做飯，對(duì)我將來有很大的幫助，并且，有一次我們家的飯是我做的呢！

我學(xué)做飯作文 篇2

下學(xué)期，我們學(xué)校將舉行烹飪比賽。為了在競(jìng)賽中取得好成績(jī)，我決定讓我爺爺這個(gè)“一級(jí)廚師”——在暑假教我做飯。

首先，爺爺會(huì)教我怎么煎蛋。爺爺先開了火，讓我按照他的樣子來做：我先把雞蛋敲碎，然后用手輕輕把蛋殼敲碎。我以為蛋清和蛋黃會(huì)跳進(jìn)鍋里，但它們總是唱著“臺(tái)劇”給我聽，卻下不去，弄得我手粘糊糊的。我去洗手，又敲了一個(gè)，沒用。我有點(diǎn)不耐煩，但我想再試一次。這次，我比上一次更小心了。首先我開了火，把雞蛋輕輕敲在鍋上，用手快速敲碎蛋殼。終于，我成功了?？墒?，煎蛋都糊了！本來是我沒放好火，太熱了。我很著急，但同時(shí)又有點(diǎn)氣餒。這時(shí)爺爺看出了我的想法，輕聲說：“世上無難事，只怕有心人！只要明白自己為什么失敗，那就努力做好?！甭犃藸敔?shù)脑挘业哪樧兗t了，我決定再試一次。我先把鍋收起來，然后拿出一個(gè)雞蛋，調(diào)好火，放入適量的油，然后把雞蛋放進(jìn)鍋里翻炒。我還想用點(diǎn)招數(shù)用力搖一下鍋，蛋被我翻了。我很開心，因?yàn)槲页晒α恕Ｗ詈?，我用鏟子鏟出了煎蛋。爺爺聞了聞，說：“好香！”咬一口說：“好喝！”聽了爺爺?shù)脑?，我?心甜如蜜！

爺爺給我做了一道名菜，——川式豬肉，為了獎(jiǎng)勵(lì)我。我真的很佩服我的“一流廚師”的技術(shù)！

通過學(xué)習(xí)烹飪，我們知道了一個(gè)道理：成功來自于多次失敗，只要你不灰心，不面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，你就會(huì)享受成功。

我學(xué)做飯作文 篇3

我今年十一歲了，是新溝實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。最近因?yàn)槲业奶詺獍褘寢屓菤饬?，所以這幾天，我一直想用一種方式表達(dá)我的歉意。今天我終于想出了一個(gè)辦法：做一頓愛心飯給媽媽吃，讓她高興高興。

媽媽最近每天晚上都加班，經(jīng)常熬夜，我發(fā)現(xiàn)她嘴上都起泡、上火了，平時(shí)我常聽媽媽說吃青菜湯能下火，于是，我找來青菜，學(xué)著媽媽平時(shí)做飯時(shí)的樣子，先用清水細(xì)心地把菜洗干凈了，然后再用菜刀把它切小一點(diǎn)，打開煤氣灶，放點(diǎn)油，再把青菜放到鍋里，剛放下去，就聽到“嗞”的一聲，我嚇得捂住耳朵，逃了出來，等到?jīng)]有聲音我又跑回來，把青菜炒幾下，然后加點(diǎn)水和鹽進(jìn)去，并把鍋蓋蓋好，讓它慢慢的燒。

接下來，我先拿三個(gè)雞蛋，把雞蛋打入碗里攪拌好，再洗一根黃瓜，把它切成片，然后把油倒到鍋里。再把雞蛋倒下鍋。又是“嗞”的一聲，因?yàn)槲疫@一次有經(jīng)驗(yàn)了，不害怕了，所以接著把黃瓜片又放到鍋里，翻炒了一會(huì)兒，就拿菜盤子把菜盛起來，認(rèn)真的.擺放在桌子上。看著餐桌上我自己做的成品，就焦急地等媽媽快點(diǎn)下班回來，她看到一定會(huì)很高興的。

正巧，這時(shí)媽媽下班回來了，看到我做的菜和湯，有點(diǎn)不敢相信，便忙問我說：“這菜是誰做的？”

我說：“除了我還會(huì)有誰??？”媽媽又仔細(xì)看了看菜，認(rèn)真地嘗了嘗，然后豎起大姆指說：“你真棒！”，聽到媽媽這樣夸我，之前的所有辛勞和疲憊，一下子全沒了，我的心里象蜜糖一樣甜。今天，我學(xué)會(huì)做飯了，也獲得了媽媽的原諒和肯定。

我學(xué)做飯作文 篇4

今天上午，我看見媽媽正在做飯，忙得不可開交，心里有些不是滋味。我走上前，對(duì)媽媽說：“媽媽，今天的午飯就由我來做吧!您先去休息一會(huì)?！闭f著，把媽媽身上的圍腰取下來系在我自己的腰上，讓媽媽進(jìn)房間休息。媽媽剛走幾步就站住了，說：“你能行嗎?可別把飯……”還沒等媽媽把話說完，我就自信地說：“媽媽，放心吧，我可是‘一級(jí)廚師’喲!難道我做飯您還不放心?”媽媽聽后，沒有說什么，不放心地走出了廚房。這下我可要大展身手了，我先學(xué)著媽媽舀了一碗多米倒進(jìn)大碗里，然后用水把米淘了一兩次，我將淘的'水倒進(jìn)桶里，可以沖廁所。接著我把還沒燒開的水倒進(jìn)鍋里，水不能多，也不能很少，大概倒的水只要把鍋底下的一圈淹沒就行了，最后只要把煤對(duì)正，爐蓋打開，一切準(zhǔn)備就緒，剩下的時(shí)間就是等。我等了半天，見飯還沒好，就去看了會(huì)兒著名童話家鄭淵潔老師寫的《罐頭小人》?！豆揞^小人》里面的內(nèi)容太好看了，我入迷了……“我的‘一級(jí)廚師’，你去看看你做的佳肴吧!”媽媽走到我面前說。我一聽，急忙跑進(jìn)廚房，一股糊味道涌進(jìn)鼻子里，我想一定是飯糊了，我打開鍋蓋一看，果然不出我所料，飯糊得可以見鍋巴了。中午，我們勉強(qiáng)把我做的鍋巴飯給吃下去了。下午放學(xué)后，我神速地把作業(yè)做完了。于是，我自信地走到媽媽跟前，央求著媽媽：“媽媽，這次還是由我做飯吧!我再也不會(huì)做成中午那樣了?！薄班拧?！”媽媽笑著答應(yīng)了。這一次，我看好了火候，看好了時(shí)間，飯煮好了。陣陣香味隨風(fēng)而來，我喜地跳了起來。晚上吃飯時(shí)，家里的人都說這次做的飯有進(jìn)步。我聽后，心里甜絲絲的。

原來煮飯并不難。勞動(dòng)創(chuàng)造快樂!

我學(xué)做飯作文 篇5

在這個(gè)豐富多彩的暑假生活里，我學(xué)會(huì)了一種家務(wù)活，那就是做飯。

我的記憶中，做飯是一件很不容易、很困難的事。因?yàn)樽鲲堃疵籽?、插電源等等?xiàng)目。那時(shí)候最怕的就是被電到。因?yàn)槲矣羞^這樣的經(jīng)歷。冬天的時(shí)候，因?yàn)樘鞖夂芾?，需要穿毛衣。但是一進(jìn)屋就很溫暖，我就想把毛衣脫了，脫的時(shí)候，有靜電，把我電的頭暈眼花，那個(gè)滋味可真不好受。后來，一切有關(guān)電的東西，我都不敢碰了。而現(xiàn)在，做飯?jiān)谖已劾?，變得?jiǎn)單起來，變得有趣起來，看見媽媽做飯時(shí)，總有一種想去學(xué)、想去做的`沖動(dòng)。終于有一次，我忍不住對(duì)媽媽興奮地說：“媽媽，你教我學(xué)做飯吧！”媽媽先是一驚，然后高興地說：“好。你跟我學(xué)吧！”我便站在一旁，興沖沖地模仿媽媽的動(dòng)作。首先，媽媽先將電飯鍋里的鍋膽取了出來，然后又根據(jù)情況倒了米，我家有三口人，便倒了一桶半米。倒完米后，媽媽端著鍋膽來到了水池旁邊，倒了比米高2厘米的水，然后用兩手緊端著鍋，輕輕地?fù)u動(dòng)著，發(fā)出刷刷刷的聲音，直到水變成了白色的，才將水倒掉。然后，又倒了比米高1厘米的水，又把鍋膽放回了電飯鍋里，蓋上蓋子。接下來，就是插電源了。媽媽認(rèn)真地告訴我：“手只要不碰到那個(gè)鐵片就可以?！蔽覈L試了一下，果然沒被電到。我開心極了！

這次學(xué)做飯，我不僅學(xué)會(huì)了做飯，還體會(huì)到了媽媽的不容易。媽媽，我想對(duì)您說：“你辛苦了！”

我學(xué)做飯作文 篇6

今天上午，我對(duì)媽媽說：“我們要去新品基地了，在那里，要自己做飯?！庇谑?，媽媽便決定讓我做今天的`早餐。

今天的早餐是方便面，媽媽說：“先把鍋用水涮一涮?！蔽易屑?xì)地涮了涮，鍋?zhàn)兊酶蓛袅?，這時(shí)，媽媽又說：“把鍋放在爐灶上?！蔽倚⌒囊硪淼匕彦伓说綘t灶上，“把氣打開?！眿寢寣?duì)我說，我打開柜子，把氣打開，“看到那兩個(gè)火苗沒？”媽媽對(duì)我說，“把那個(gè)把兒擰到那里，就行了。”我把把兒擰到了那里。

過了一會(huì)兒，媽媽讓我把方便面掰成兩半，我一開始不敢，媽媽給我示范了一遍，我有勇氣了，第二袋方便面就由我來下，這次，我毫不猶豫地把方便面掰成了兩半，放進(jìn)了鍋里，媽媽又吩咐我洗一雙筷子，讓我攪拌。我攪拌了幾分鐘后，我又把方便面里的佐料放進(jìn)去，然后再次攪拌，攪了一會(huì)兒，面條軟了，媽媽匆匆忙忙地對(duì)我說：“快，趕緊撈面條！”我急忙拿了一個(gè)大勺子和一雙筷子撈面條。

方便面做好了， 我吃了一口自己做得面條，覺得棒極了， 爸爸媽媽吃了我做的面條，感到無比的欣慰。

我學(xué)做飯作文 篇7

童年的生活是快樂無憂的，我們幼稚的心靈像一葉純潔無暇的白帆在浩瀚的大海上沖浪，引發(fā)了一件又一件的童年趣事，但讓我至今記憶猶新的還是做飯。

一直以來，我看到媽媽每天忙碌地在廚房里忙來忙去，就想為她分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。終于，有一天，我向媽媽提出一個(gè)要求，今天我做飯。媽媽也贊同我這個(gè)說法，于是我趕緊跑到廚房，開始做我的人生第一大菜番茄炒雞蛋。我從冰箱里取出倆個(gè)雞蛋，在鍋邊上一磕，蛋黃連同蛋清一般腦地涌進(jìn)了碗里。哇！兩個(gè)雞蛋像一個(gè)個(gè)金色的小太陽，向我綻開燦爛的.微笑。我心里想：嘿嘿，你們倆兄弟一會(huì)兒就被我吃進(jìn)肚子里啦！最后，我將蔥、蒜，切好之后，就開始炒飯了。當(dāng)我把油倒入鍋里，再將蔥、蒜放入鍋中的時(shí)候，只見鍋里冒出一縷縷白煙，又聽見一陣噼里啪啦的響聲，好像是在打架。往鍋里一瞧，哇！不得了啦！油兄和蔥、蒜姐妹二人打起來了。怪不得鍋爺爺會(huì)生氣呢。我二話不說趕緊把蛋黃兄弟放進(jìn)去，希望能讓他們冷靜下來，可不但沒有勸架，還讓他們吵的的更兇了。我急忙把水妹妹和番茄老弟放進(jìn)去，終于，功夫不負(fù)有心人，戰(zhàn)斗結(jié)束了。我把菜倒入盤中，嘗了一口“哇，真香?。　睆拇?，我學(xué)會(huì)了做飯。

世上無難事，只要肯攀登，在日常生活中，我們要永不放棄，才能做好一件事。

我學(xué)做飯作文 篇8

“我們出去了，要是餓就自己做飯哦！”媽媽對(duì)我說。爸爸媽媽出去辦事了，只有我和姐姐在家，中飯的問題只有我們自己解決了。

“哎呦喂，這真是困難的一天呀?！苯憬阍谀强拊V著。不過我覺得，今天應(yīng)該挺有趣的吧。“咕……咕……”哎呀，已經(jīng)一點(diǎn)多了，難怪我們的肚子會(huì)叫呀?！敖憬?，我們?nèi)プ鲲埌?，我的肚子已?jīng)奄奄一息了。”“我的'肚子也告訴我午飯時(shí)間到了。”我和姐姐便一起去做今天的午飯。

我先去看看有什么食材，冰箱里有香腸和土豆適合我們做?！敖憬?，我到下面菜園去扯幾根蔥、拔一顆白菜吧?！蔽疫厯Q鞋邊問道?！昂玫?！”姐姐邊洗鍋邊說道。

準(zhǔn)備好食材后，我們又討論做什么菜，經(jīng)過我們的討論后，決定做四樣菜，以防爸爸媽媽沒吃飯還可以吃一點(diǎn)。第一個(gè)是炒火腿腸，第二個(gè)是炒青菜，第三個(gè)是炒土豆，第四個(gè)是韭菜煎蛋。

開始做飯了，先煎蛋吧。往平底鍋倒上油，然后讓它先在鍋里炸一會(huì)兒，z再用一個(gè)碗打兩個(gè)雞蛋，放入已切好的韭菜，最后用鍋鏟把攪拌好的蛋放入鍋中煎，煎成圓形后翻邊。當(dāng)時(shí)，我們差點(diǎn)翻到地上去了。炸至金黃后放入菜碗，這樣一道香噴噴的韭菜煎蛋就完成了。

然后來做炒土豆，由我來洗和刮皮，姐姐來切，這道菜大致是由姐姐所完成的，所以我沒有去看，而是洗青菜和解凍火腿腸。其他兩道菜都比較簡(jiǎn)單做，所以我就沒有太注意。

接著爸爸媽媽回來了，爸爸嘗了一口韭菜煎蛋說：“誒呦，不錯(cuò)嘛！”我聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。我們也吃了一口，哇，簡(jiǎn)直是“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗?！边@味道和媽媽做的菜有得一拼了。

我學(xué)做飯作文 篇9

從小到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了許多事情，學(xué)會(huì)了騎自行車，學(xué)會(huì)了洗襪子，學(xué)會(huì)了幫媽媽包餃子，學(xué)會(huì)了.........然而令我印象最深的是做飯。

今天，我準(zhǔn)備做一次飯，因?yàn)榘职謰寢屆刻炷敲葱量?，我也要讓他們吃上一次熱乎的飯菜。說做就做，可是做什么呢？我在冰箱里找了一下，就做柿子炒雞蛋吧！首先準(zhǔn)備食材，拿四個(gè)雞蛋，一個(gè)西紅柿。起鍋燒油，起初鍋中的油出現(xiàn)了許多泡，泡泡消失了，油就燒好了。我手忙腳亂地把事先打好的'蛋液倒進(jìn)鍋里，“滋滋滋”蛋液立刻沸騰，鼓起一個(gè)個(gè)金黃的色大泡泡，頓時(shí)花生油講蛋液炸成了一朵向日葵花，周圍還長(zhǎng)出了許多小小的花瓣，煞是好看！把煎好的雞蛋快盛出來，放在一邊待命。然后，我再把洗好的柿子切成一小塊一小塊的。雖然大小塊不一，媽媽這時(shí)走過來說，“沒事，兒子，媽媽熟練就好了”。聽了媽媽的話，我喜滋滋的開始把這兩樣一起放在鍋里翻炒。可是由于著急，這手似乎都不好使了。我急得都要哭了，媽媽站在旁邊不作聲，我看了看她。她似乎明白了我的意思，她說：“一定要穩(wěn)，不能急。你再看看還剩什么了？”我突然想起來，忘了重要環(huán)節(jié)，放調(diào)料。我聽了媽媽的話，有條不紊的放好鹽，白糖，雞精后，關(guān)火，把菜盛出來放在盤子里。我端著熱氣騰騰的菜，轉(zhuǎn)過身遞給爸爸和媽媽，他們開心的笑了。

經(jīng)過這次的嘗試，真正懂得了勞動(dòng)的辛苦和經(jīng)過努力得來的成功，更使我懂得了，只有自己做，善于動(dòng)腦，在困難面前不退縮，才能鍛煉自己，增長(zhǎng)本領(lǐng)。我會(huì)在自己成長(zhǎng)道路上，在學(xué)習(xí)和生活中，不斷磨練自己，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年！

我學(xué)做飯作文 篇10

一天，媽媽對(duì)我說：“你今年十歲了，該學(xué)點(diǎn)家務(wù)活了吧?！蔽衣犃怂脑?，突然想起了一個(gè)有趣的家務(wù)活——煮飯。

一天中午，我看見媽媽在用一個(gè)奇怪的東西盛米，它的“身體”到處都是小洞洞。盛了米，就把它放進(jìn)一個(gè)盆子里，往盆子里放水，一會(huì)兒，整個(gè)盆子里的水全白了。事后，我想了一會(huì)兒，決定要知道他們的名字，然后再學(xué)著媽媽的步驟煮一次飯。

吃完飯，我便問媽媽：“媽媽，今天你用來盛米的'那個(gè)東西是什么呀?”媽媽笑著說：“那個(gè)盛米的東西啊，叫淘米籮子?！薄疤悦谆j子!這名字真好玩啊!”我驚訝地說。

第二天中午，媽媽對(duì)我說：“今天你來試試煮飯吧?！?/p>

我高興的說：“好的?！庇谑俏夷弥悦谆j去盛了兩碗米，放進(jìn)盆子里，放水，然后學(xué)習(xí)和媽媽的樣子，把淘米籮子拿起來前后搖晃了兩百多下，最后將米倒進(jìn)電飯鍋，放了水，用手指量好。

完工以后，我吃了點(diǎn)零食，一邊看書一邊想著我煮飯是不是很好吃呢，我忍不住走到電飯鍋前，圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。紅色的等變成了綠色，我興奮地打開鍋蓋，硬硬的米粒已變成了軟軟的米飯，一粒一粒晶瑩剔透的白飯粒擠在一起，香噴噴的，我忍不住鏟了一塊，品嘗了一口，真好吃!

一會(huì)兒，爸爸回來了，媽媽連忙讓爸爸吃吃看今天的飯?jiān)鯓?“挺好，比昨天的好!”今天的飯是兒子煮的，爸爸異外驚喜，一個(gè)勁地夸我，“兒子，你真棒!學(xué)會(huì)煮飯了”，聽完媽媽爸爸的夸獎(jiǎng)，歡樂流遍了我全身，我對(duì)媽媽說：“媽媽，以后中飯?zhí)焯鞖w我煮飯給你吃。”

從這次學(xué)煮飯，我明白了一個(gè)道理：“一個(gè)人只要肯去學(xué)，無論學(xué)什么東西都是很簡(jiǎn)單的事情?！?/p>

我學(xué)做飯作文 篇11

每次吃到媽媽做的可口飯菜，我都很想像媽媽一樣，能做給自己吃。于是我就想跟媽媽學(xué)做飯。有一天，我就把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“你想學(xué)做什么菜？”我想我最愛吃酸辣土豆絲了，我就學(xué)做這道菜吧。我對(duì)媽媽說：“你就教我學(xué)做酸辣土豆絲吧。”

開始做了，我把削好皮的土豆放在菜板上，右手拿菜刀，左手使勁按住土豆，生怕他跑了。開始切了，因?yàn)槭堑谝淮吻胁?，所以我切得土豆片厚薄不均。我有按媽媽說的，把土豆片切成了土豆絲。

該進(jìn)入下一步了。我在媽媽的指點(diǎn)下把油放進(jìn)鍋里加熱。不一會(huì)了油煙就冒出來了，我看差不多了，就把蔥、姜放進(jìn)鍋里，翻炒了幾下，就把土豆絲放進(jìn)去，繼續(xù)翻炒幾下，接著把醋、糖、辣椒和蒜末倒入土豆絲里，不停的炒。不一會(huì)兒土豆絲就炒熟了，放了一些鹽和味精后，我就把他們盛進(jìn)了一個(gè)大盤里。

我迫不及待地吃了一口，味道不錯(cuò)！媽媽看我吃的'很香，也吃了起來。

經(jīng)過這一次我學(xué)做飯的勁頭更大了。每到周末我都要學(xué)做飯，并且還讓全家品嘗。我想：如果爸爸媽媽有事不能回家的時(shí)候，我也餓不著了，我就可以自己做飯吃了。

做月餅作文模板

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)做月餅作文，希望對(duì)大家有所幫助。

做月餅作文 篇1

中秋節(jié)來了！每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)節(jié)日時(shí)，家家戶戶都會(huì)聚在一起吃月餅迎接中秋的到來。往年的月餅都是從商場(chǎng)里買來的，但這一次媽媽很想自己做月餅，我和媽媽對(duì)月餅發(fā)起了挑戰(zhàn)！

我跟著媽媽裝模作樣地穿上圍裙開工了！榨菜鮮肉月餅是我和媽媽的最愛，所以今天當(dāng)然要做榨菜月餅嘍！首先我們將買來的肉沫加上一些啤酒、生抽、榨菜等，然后將它們攪拌在一起，媽媽先給我做了示范，我看媽媽拌地那么輕松，就信心滿滿得接下了活。哎呀！許多細(xì)小地肉餡都“飛”出了碗，我很奇怪，“媽媽！肉沫怎么這么調(diào)皮呀？我沒叫它出來它為什么自己蹦出來了呢？”媽媽笑著說：“你得朝一個(gè)方向打，你瞧！我媽媽迅速地?cái)嚢柚?，肉沫乖乖地任她擺動(dòng)，我不服氣，誰說我不能做到的.？我小心翼翼地?cái)嚢柚?，生怕自己太魯莽。肉餡調(diào)制好嘍！緊接著我們開始做月餅皮，月餅的餅皮分為油皮和酥皮，媽媽做油皮，我做酥皮，酥皮是用油和面粉來揉的，當(dāng)媽媽把油和面粉加在鍋里的時(shí)候，我感覺很惡心，我尖叫起來：“媽媽，我才不揉呢，這個(gè)太惡心了！”媽媽說：“等你揉過以后再發(fā)表意見好嗎？”我只好乖乖地把手伸進(jìn)去揉了起來，過了一會(huì)兒媽媽說：“怎么樣？現(xiàn)在好多了吧！”我開心地笑了！酥皮可不好揉，它經(jīng)常散掉，所以我把面團(tuán)揉了又揉，好不容易才把一個(gè)面團(tuán)揉圓了，媽媽看了我的成果連連夸我好！媽媽負(fù)責(zé)把酥皮和油皮切成條，我來幫媽媽揉圓。我使勁將油皮面團(tuán)按扁，把酥皮面團(tuán)放在上面，我用油皮把酥皮包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，用搟面杖奮力搟著，接下來我把嫩嫩的肉餡包進(jìn)皮里面，然后輕輕一卷，一個(gè)個(gè)可愛的月餅完工了！我和媽媽把作好的“月餅寶寶”們送進(jìn)烤箱了！

大約過了30分鐘以后，香氣彌漫開來，就連鄰家的奶奶，也趕來問：“是什么東西這么香呀？”我立刻對(duì)奶奶說：“奶奶快來嘗嘗我們做的月餅！”奶奶咬了一口說真是香啊！大家笑聲一片！

做月餅作文 篇2

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”馬上就要到了一年一度的中秋節(jié)了。中秋年前夕，我來到樹人教育，李老師神秘地對(duì)我們說：“今天我要給你們一個(gè)驚喜。”我心里有點(diǎn)奇怪，不知李老師葫蘆里賣的是什么藥。

后來我才知道是去月餅工廠看做月餅。我們排好隊(duì)，戴起了小黃帽，出發(fā)去月餅工廠。剛進(jìn)了工廠的門，就聞到一股撲鼻的香氣，聞得我頭暈眼花。進(jìn)了制作室，我看到許多模子和幾個(gè)烤爐，烤爐里散發(fā)出迷人的香味。

我們先看做豆沙圈。做豆沙圈的阿姨切下一小截豆沙，包進(jìn)面皮里，壓平，用刀子在上面劃幾條痕，卷成一個(gè)條條，最后把頭尾接成一起，放烤箱里烘焙，就了成了一香脆的的豆沙圈。

我們?cè)倏粗谱鞫股吃嘛灒鲈嘛灥陌⒁棠脕韨€(gè)豆沙餡，把豆沙餡包進(jìn)面皮里，用模子用力一壓，最后把壓成的月餅放進(jìn)烤箱里烘焙，就OK了。

輪到我們大顯身手了。米老板拿了些面皮、模子、豆沙餡等材料和我們來到樹人教育。米老板給我們演示了一下，再讓我們自己做。我和張正豪是第一批上去做的。我一看就驚了，豆沙餡很大，皮太薄了，包進(jìn)去有點(diǎn)不可能，米老板對(duì)我說：“有句話叫面薄餡大，我再教你一下?！彼冉形矣妹娣巯聪率郑佯W按在面皮上，再讓我把面皮包住豆沙餡四周，最后把餡往里面摳，把面皮全面包住豆沙餡，拿來模子一按，就成了一塊月餅。上面印著兩個(gè)醒目大字：豆沙。張正豪也在做，他一直捏面皮，一不小心，把面皮捏破了。但他沒灰心，想盡辦法，并在米老板的幫助下，包成了一個(gè)滾圓的面團(tuán)。雖然印了后露了些餡，但是他畢竟努力了。

等到同學(xué)們都做完了以后，米老板把月餅?zāi)没厝ズ姹?。拿著暖暖烘烘的月餅，我心里高興極了。

做月餅作文 篇3

明天就是中秋節(jié)了，早上起來，奶奶說今天要做月餅。

我很驚訝地問爸爸：“奶奶會(huì)做月餅嗎？”因?yàn)槲覐膩頉]有見過奶奶做月餅。爸爸說：“會(huì)啊，奶奶做的月餅可香啦！我們過中秋節(jié)都是奶奶自己做的月餅?！?/p>

我不可si議的看著奶奶，奶奶平?？雌饋砥狡綗o奇，居然會(huì)做月餅。吃過早飯，奶奶先在灶里燒上火，然后在上鍋里放上水，我就不解地問道：“月餅不是火辣面放烤箱烤嗎？為什么要在鍋里放水？”

奶奶說：“做月餅?zāi)挠心敲春?jiǎn)單，工序多著呢?！比缓缶鸵粯右粯拥闹v給我，第一步要熬紅糖水，放涼備用，第二步就是蒸面粉，面粉蒸好后，用篩子篩掉面塊，再把放涼的紅糖水放到面盆里。我覺得這一步是最難的，水放多了，面稀了，水放少了，面又太硬啦。而奶奶卻掌握得恰到好處，面跟糖水的比例剛剛好。我的心里不由得開始敬佩起奶奶，面和好了，奶奶又加了一些豬油和蘇打，我問奶奶為什么要加豬油、放小蘇打。奶奶說，那樣做的月餅才酥甜可口。

面和好了以后，奶奶說先把烤箱溫度調(diào)到120度預(yù)熱一下，那樣做出的月餅的口感會(huì)更香酥一點(diǎn)。趁著熱烤箱的時(shí)間，奶奶把面團(tuán)一個(gè)個(gè)捏成餅，放在提前準(zhǔn)備好的紙片上，然后奶奶讓我在月餅上放上切好的核桃片，還有芝麻。我們捏好十個(gè)月餅，奶奶把烤盤拿出來，把月餅放在烤盤上，然后把時(shí)間調(diào)到15分鐘，我緊張地站在烤箱前，關(guān)注著月餅的變化。因?yàn)榭鞠錅囟忍呃?，我怕月餅?huì)烤糊啦，我看著月餅一點(diǎn)點(diǎn)變黃，而且香味從烤箱里飄出來。

我激動(dòng)地問奶奶：“月餅好了沒有？”奶奶說不能急得慢慢考，要不然里面不熟。我只只得耐心的等待，終于漫長(zhǎng)的'十多分鐘過去了，奶奶把月餅?zāi)贸鰜矸诺奖P里盤子里冷卻。我卻迫不及待地想搶先想嘗嘗自己第一次目睹并參與制作的月餅是什么味道。

奶奶說：“不要急，小心燙到嘴?！?/p>

我這才反應(yīng)過來，然后用嘴巴對(duì)著月餅使勁吹，希望他快點(diǎn)變冷。終于在我的不懈努力之下，月餅漸漸變涼，我終于吃到了自己參與制作的月餅，確實(shí)如奶奶說的香酥可口，我一口氣吃了好幾個(gè)。

我對(duì)奶奶感慨道，這么一個(gè)小小的月餅，吃到嘴里可真不容易啊。要經(jīng)過那么多繁瑣工序，我們生活中看似簡(jiǎn)單的東西做起來卻那么復(fù)雜。我想，以后一定要珍惜別人付出的辛苦勞作做出來的東西。

做月餅作文 篇4

今天，我們一行人來到了小貓釣魚店，準(zhǔn)備做月餅。

一進(jìn)門，店里已經(jīng)聚集了許多人了，都是帶著自己的孩子來的。小朋友們有的在鼓著腮幫子吹氣球；有的在拿陳皮糖吃；有的則安靜地坐在父母的腿上。這時(shí)，開始制作了。廚師長(zhǎng)在四張桌子上分別放了原味皮和抹茶皮，還有豆沙餡和蛋黃餡，看得我在一旁直流口水。廚師長(zhǎng)手拿一團(tuán)面粉，把它揉圓后又壓成餅狀，在上面撒上一點(diǎn)白白的粉。咦，這白白的粉有什么用呢？我疑惑不解。廚師長(zhǎng)解釋道：“這是為了皮不在盤里或別的地方粘住?！薄芭?，原來是這么回事啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，廚師長(zhǎng)又把豆沙餡放入皮中，揉均勻，最后放入模具里一壓，哇，一個(gè)美觀精致的.月餅就新鮮出爐了，而且不用燒，直接就可以吃了哦！我回到桌邊，從原味皮里用手弄出了一團(tuán)，并使勁揉著，可是這團(tuán)皮怎么都不肯向我屈服，反而一會(huì)兒變成橢圓形，一會(huì)兒又變成多邊形，我手忙腳亂。終于，面團(tuán)終于乖乖聽話了，我用手沾了一點(diǎn)粉，把它拍在了餅上，壓扁，放上餡，又像包餃子似的把餡包在皮里，放進(jìn)模具里，弄平，又把它壓了出來。呀，一個(gè)小月餅就出來了，雖然不像專業(yè)的廚師包的那樣好看，但我還是好高興，這個(gè)是我第一次做的第一個(gè)月餅。接下來，我又馬不停蹄地制作下一個(gè)，經(jīng)過我的努力，月餅一個(gè)比一個(gè)好看，最后幾乎可以和廚師長(zhǎng)的旗鼓相當(dāng)了！一個(gè)小時(shí)后，幾大盤冰心月餅出現(xiàn)在我們眼前，我迫不及待地拿起一個(gè)月餅，不管三七二十一就塞進(jìn)了嘴里，“嗯，好吃！我贊口不絕。不一會(huì)兒，我們拎著兩盒自己做的月餅興高采烈地回家了。

這一次制作冰皮月餅使我又創(chuàng)造了一個(gè)人生的第一次，這次經(jīng)歷在我的記憶中將成為一段回憶，令我永生難忘。

做月餅作文 篇5

“好！好！”從教室里發(fā)出了歡呼聲，這是怎么回事呢？原來是要去蛋糕店做月餅啦！

我們陸續(xù)把統(tǒng)一的橘色帽子戴在頭上，在藍(lán)色隊(duì)旗的引導(dǎo)下出發(fā)了！

轉(zhuǎn)過一個(gè)大街，我們來到了“簡(jiǎn)·愛遇見你”的蛋糕店。王老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)女生，一隊(duì)男生。我們看見商店里有各種各樣的`蛋糕和月餅，真是看得我們眼花繚亂呀。

我們要開始做月餅了。王老師給我們每人發(fā)了一塊兒面團(tuán)兒和一塊兒餡兒。老師首先讓我們把面團(tuán)兒和餡兒揉成圓形。我揉完之后，老師說把面團(tuán)兒摁成扁的，把自己喜歡的餡兒放在面團(tuán)上。我這才發(fā)現(xiàn)我的餡兒不是芝麻餡兒，而是蓮蓉餡兒的。我和同桌交換了餡兒，這次我才安心。我繼續(xù)摁面團(tuán)兒，然后把芝麻餡兒放在里面，再接著揉，不可以把餡兒露在外面，揉成圓形。

揉完之后，再把模具在面團(tuán)上摁，然后把模具拿下來。這樣月餅就完成了一大半了。

最后，我們把做好的月餅放進(jìn)烤箱里烤，上火230度，下火180度，烤十五分鐘后拿出來。用雞蛋黃在月餅上刷兩次，刷完之后再放進(jìn)烤箱里烤六分鐘，拿出這樣美味的月餅就做成了?？就曛蟛灰R上吃，這樣會(huì)燒傷手的，登上幾分鐘后再吃。

大家喜歡做月餅嗎？八月十五中秋節(jié)，大家開開心心吃月餅吧！

做月餅作文 篇6

今天中秋節(jié)我約了同學(xué)一起去星光耀三樓做月餅。我們穿上圍裙，戴上帽子就開始做月餅了。姐姐給我們拿來了6個(gè)圓形的皮兒和6個(gè)圓形的餡兒說：“我們先把皮兒搓圓然后再把皮兒裹上面粉，再把多余的面粉拍下來，最后再把皮兒拍扁?！蔽覀冋兆隽耍?yàn)槲沂堑谝淮巫鲈嘛炈晕沂窃诮憬愕腵再三幫助下完成了月餅。姐姐說二三兩步比較簡(jiǎn)單，所以我?guī)湍阕鲆粋€(gè)示范一下。姐姐一做完，我就做了起來，這一次我做的很順利，沒有一點(diǎn)差錯(cuò)。經(jīng)過30分鐘的漫長(zhǎng)等待，月餅終于出爐了，我一想到可以和家人一同品嘗這美味的月餅，我心里就美滋滋的。果然我一進(jìn)家門，妹妹就飛奔過來說：“給我看看，好漂亮啊！”還沒說完就拿起一個(gè)啃起來，一邊吃一邊說：“哥哥，真好吃！”這時(shí)我心里樂開了花，今年這個(gè)中秋真過得又有意義又難忘！

做月餅作文 篇7

今天是八月十五中秋節(jié)，中午我們?cè)跔敔敿页粤孙埡?，我便提議大家一起來做月餅。

我在一個(gè)缸子里倒入了半盆面粉，然后倒了一瓢水進(jìn)去，不行啊，水有點(diǎn)少了，我又倒了半瓢水，結(jié)果又太稀了。接著，我抓了一把面粉進(jìn)去，吔，正好呦，哇，我好棒！

接著，就要做餡了，我要做三鮮餡的，因?yàn)檫@是頭一回做月餅餡，所以我什么都敢放，豆沙、蘋果和花生混在一起會(huì)是什么味道呢？我和爺爺先把花生和蘋果搗碎。我在搗花生的時(shí)候，那個(gè)末濺了我一身的，哈哈。

搗了老半天，才把它們都搗碎，然后就由媽媽把這三種餡混合到一起。

啊，終于開始做了，我搓了個(gè)面團(tuán)里面裝上餡，包好，然后拿模具一刻，就爆了。討厭，我包了那么多餡，本來想多吃一點(diǎn)的，結(jié)果還爆了??？“爸爸媽媽爺爺奶奶，我們比誰包的多好嗎？”“好哇！預(yù)備，開始！”

很快，一坨的面和餡就被我們搶完了，我包（做）的最少。

當(dāng)爸爸把月餅從烤箱中取出來的時(shí)候，一陣香味撲鼻而來。

晚上，我們五個(gè)人坐在一起看中秋晚會(huì)，別提有多開心了！

做月餅作文 篇8

今天，我們制作冰皮月餅。我本來以為，冰皮月餅像豆腐凍一樣，里面的餡軟軟的。到了下午，我就知道是怎么樣的了。首先，殷語瞳媽媽給我們講月餅的'知識(shí)和做法。然后我們就迫不及待地開始了。

我準(zhǔn)備先做個(gè)豆沙餡月餅。我把面團(tuán)分成四個(gè)小面團(tuán)，拿出其中一個(gè)，把它壓扁壓平，再放一些豆沙進(jìn)去，把皮給包起來。有些地方可能會(huì)露餡哦。接下來，我準(zhǔn)備給它穿上雪白的白棉襖，也就是面粉，這樣的話，它就不會(huì)很粘了。再把它搓一搓揉一揉，讓它變得均勻起來。接下來，就要用模具了，這時(shí)，大家你爭(zhēng)我搶，模具是怎么用的呢？先把一個(gè)帶圖案的小片放進(jìn)模具里，再把月餅放進(jìn)模具里，然后壓一壓，一個(gè)月餅就做成了。

回家的時(shí)候，吃著自己做的月餅，真好吃呀。

做月餅作文 篇9

夜深了，靜悄悄的，只有一輪月盤似的明月伴著我。

突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影，飄逸的白紗裙隨風(fēng)揚(yáng)起，懷里抱著一只潔白的小兔子。這不是嫦娥姐姐嗎？她溫柔地看著我，輕輕地說：“明天又是一年一度的團(tuán)圓節(jié)，人間的月餅又增添了許多新的口味，但我還從來沒吃過呢！你能給我做一個(gè)月餅嗎？”

我從來沒有做過月餅，但又不忍拒絕她，正當(dāng)我為難的時(shí)候，“叮叮?！濒[鐘響了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！想起嫦娥姐姐期盼的.眼神，我快速穿衣下床，洗漱好準(zhǔn)備去做月餅。

我打開電腦，搜集了月餅的做法。說干就干，我先拿出面粉，把面粉和水按比例準(zhǔn)備好，然后邊放水邊攪面，攪成面絮狀。擼起袖子，下手開始揉，面好像一個(gè)個(gè)小寶寶賴在我的手上就是不肯下來，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它們“團(tuán)結(jié)”在一起。

面要醒一會(huì)兒。這時(shí)，我開始準(zhǔn)備里面的餡。我先把豆子煮爛，再把豆子撈出來，在鍋中加入油開始炒，豆子的香味飄在廚房里，引得我的口水都流了出來。

面醒好了，開始包。我先拿一塊面皮放在手中，把團(tuán)好了的豆沙餡包入其中，拿模具壓一下，一個(gè)個(gè)玲瓏可愛的月餅就做好了。我迫不及待地把它們放進(jìn)烤箱，設(shè)置好時(shí)間——二十分鐘。

隨著“?！钡囊宦?，月餅烤好了。我趕緊戴上手套，小心翼翼地取出月餅，開心地替嫦娥姐姐“試毒”，豆子的香味在口齒間散開。

月餅味道不錯(cuò)，我趕緊把月餅端出來，給爸爸媽媽吃，他們直夸味道真好。窗外，月光如水，朦朧柔和，我們一家人走出房門，圍坐在院子里賞月，開心地吃著我做的美味月餅。我心里默默地說：“嫦娥姐姐，快來吃月餅啦！”隱約間，看到圓盤似的月亮里身影一閃，肯定是嫦娥姐姐聽到了我的心音。我仿佛飛上月宮，給嫦娥姐姐遞上一盒月餅。嫦娥姐姐吃著我做的月餅，抿嘴笑著，我也微笑著……

“你怎么光笑不吃呀？”媽媽的話讓我一愣神。哦！我把思緒拉回到我的家里，但眼前還晃動(dòng)著嫦娥姐姐吃月餅的身姿……

今年的中秋節(jié)，我過得特別開心，但愿嫦娥姐姐明年能再次吃到我做的月餅。

做月餅作文 篇10

中秋是團(tuán)圓的日子，如果不吃月餅，不看月亮，不祭月就沒意思了。其實(shí)做月餅也是一種不錯(cuò)的游戲了。

有一次，我和姐姐在家等爸爸媽媽回家過中秋節(jié)，我們等啊等，等啊等。屋子里只有姐姐一個(gè)人和我玩，我就無聊的玩裝死兔。姐姐看見桌上的幾個(gè)肉松餅和幾個(gè)月餅，眼睛一亮，頭頂冒出一個(gè)黃花大燈泡，開心的說，妹妹，我也想買一個(gè)毛毛兔，不如我們有肉松做餅，做幾個(gè)月餅給爸爸媽媽吃，說不定我們可以得到一點(diǎn)小費(fèi)呢，到時(shí)候，我就可以買摩托了。

我想了想說，好吧，不過你可能要準(zhǔn)備番茄醬，肉松餅。姐姐愉快的答應(yīng)了，我們準(zhǔn)備好，我們馬上開行動(dòng)，巧妙的制作很快就開始了。我拿了一個(gè)肉松餅，用番茄醬畫了一個(gè)人和一個(gè)兔子，也就是嫦娥和玉兔。然后又在另一個(gè)筆名上畫了一個(gè)月亮。

等爸爸媽媽回來后，素的肉松餅，早已成了一個(gè)可愛的，肉松味兒的月餅了，爸爸的眼睛成了兩個(gè)圓月餅，孩子們，多少錢一個(gè)月餅?。苦拧?0元1個(gè)月餅，我們想了想說到。爸爸微笑著說，那我都買下來吧。我們一共做了八個(gè)，也就是說我們一下子得了320元，姐姐的毛毛兔也能買了，我們開心極了，我們賣是賣出去我們的手工月餅，當(dāng)然，我們決定吃拌飯，不過，善良的爸爸給我們每人留了一塊月餅。

在這次中秋，我們雖然沒有祭月，不過我們自己做了一塊月餅，并且和爸爸媽媽一起度過了一個(gè)開心的節(jié)日。

現(xiàn)在很多人重視西方的節(jié)日，有很少有人再去重視中秋節(jié)了，但是我們一家卻期待下一個(gè)中秋節(jié)。

做月餅作文 篇11

中秋即將來到，月亮卻還沒圓。我先做它一盤，捧著到你面前。 ——題記

早在幾個(gè)月前，我們就和舅媽約好中秋自己在家做月餅。盼星星，盼月亮，終于盼到了國(guó)慶放假。

十月二日我們回到外婆家，一大家子人圍坐在院子里，舅媽把事先準(zhǔn)備好的皮和已炒好的面粉端了上來。我們姐弟幾個(gè)都很高興，好奇地?cái)[弄著一個(gè)個(gè)模具，有玫瑰花的，有心形的，有燈籠的，有小汽車的，還有梅花的和小熊的。

我們的歡笑聲和面皮的香味把鄰居家的小妹妹——語嫣也吸引來了，她目不轉(zhuǎn)睛地看著舅媽把手中的面撮圓、壓扁，緊接著舅媽讓我來幫忙，把不同的圖案模具裝上。然后舅媽開始教我們做月餅上的圖案，由于怕大家都急著要做，所以就按從大到小做。我是老大，接下來就來看看我的制作吧!

我把一個(gè)似包子的未成形的月餅塞進(jìn)粘了熟面粉的模具中，舅媽說：“放在桌子上用力往下壓，然后輕輕一推就行了?！蔽衣犞⌒囊硪淼刈隽似饋?，只見一個(gè)月餅頑皮地從模具中蹦了出來。這時(shí)小伙伴們都圍過來，雨菲和臭臭驚訝地說：“好香啊!好漂亮啊!”丸子大聲嚷著：“媽媽，我也要做，我也要做!”大家都爭(zhēng)先恐后地吵著要做，這個(gè)場(chǎng)面真熱鬧啊!

雨菲輕輕地壓著模具，做完后捧著自己做的月餅眼睛閃閃發(fā)光地看著它，口水都快流下來了。小臭臭害羞地拿起一個(gè)玫瑰花形的.模具，說是要送給媽媽的，由于小臭臭粘的粉太多了，花的樣子有點(diǎn)模糊，但也別有一番味道。“到我了，到我了!”丸子興奮地說，“我要和小姐姐一起做?！本藡寧屯枳影言嘛炄M(jìn)模具中，可是有的月餅和模具大小不一，丸子太急了，月餅從模具中滑出來時(shí)，她和語嫣的兩雙小手正好壓下去，把月餅壓成了泥，只好從頭開始。在舅媽的幫助下，她們終于成功地做出了一個(gè)小熊月餅。

我們把做好的月餅放入冰箱，十幾分鐘后，大家吃著冰冰的，散發(fā)著一股牛奶和抹茶清香的月餅，一臉的滿足。

中秋佳節(jié)，最暢銷的是月餅，最可貴的是團(tuán)圓，吃著自己做的冰皮月餅，我想最該圓滿的，是盼著相聚卻總是聚少離多的溫情。

做月餅作文 篇12

“海上生明月，天涯共此時(shí)?！?0月1日，我們?cè)趹c祝祖國(guó)母親生日之時(shí)，也迎來了中秋佳節(jié)。這是個(gè)令我極其難忘的節(jié)日哦，因?yàn)槲矣H手為家人做了顏值口味俱佳的冰皮月餅。

一大早，媽媽為我準(zhǔn)備好所需的材料，然后我就開工咯！第一步是和面。我在碗中放入冰皮粉，然后小心地加入熱水，將它們混合均勻，揉成光滑的面團(tuán)。我還分別加入了可可粉與抹茶粉，準(zhǔn)備做出多種口味的餅皮。第二步是包餡。我把揉好的面團(tuán)按照25克一個(gè)的比例分好，分別壓扁，包入紫薯、蛋黃、豆沙等餡料，搓成圓團(tuán)。第三步是塑形。我將準(zhǔn)備好的圓團(tuán)放入模具，用力按壓，一個(gè)個(gè)漂亮又美味的月餅就做好啦！我在抹茶味的冰皮月餅上印了汽車圖案，因?yàn)榫G色象征著活力，汽車象征著速度，我希望我們的生活過得紅紅火火。我在可可味的冰皮月餅上印了“?！弊值膱D案，因?yàn)槲蚁Ｍ胰四艿玫揭环萏鹈鄣?福氣。我在原味冰皮月餅上印了愛心圖案，這代表著我對(duì)祖國(guó)和家人最純粹的愛！最后，我把月餅放入冰箱，媽媽告訴我這樣會(huì)更好吃哦！

夜幕降臨，圓月當(dāng)空，我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)前，一邊看著中秋晚會(huì)，一邊品嘗我做的月餅。一個(gè)個(gè)月餅又大又圓，綠色的、白色的、褐色的……散發(fā)著誘人的芬芳。一口咬下去，冰涼的餅皮和軟糯的餡料混合在一起，香甜的口感充滿整個(gè)口腔，讓人忍不住發(fā)出滿足的喟嘆，大家紛紛為我點(diǎn)贊。

這可真是個(gè)愉快的夜晚呢！

做月餅作文 篇13

人人喜愛的中秋節(jié)到了，家家戶戶都會(huì)買月餅。月餅各式各樣，有的長(zhǎng)得像大圓球，有的長(zhǎng)得像愛心，還有的是小魚形狀，可漂亮了！

小蜻蜓老師今天給我們發(fā)了月餅，我可高興啦！一拿到月餅，立刻就撕開包裝袋。一瞬間，一股香甜的氣息迅速地向我撲來。我看了看手中的月餅，金光閃閃的，真好看！它的邊上像是鑲嵌了漂亮的花瓣，摸起來凹凸不平。正中間還有兩個(gè)大字——“蓮蓉”。這兩個(gè)大字旁邊還描繪了美麗的花紋，紋理清晰，使月餅增添了幾分柔美。

它的香味也不一般，輕輕一聞，就仿佛置身在月餅的`花園里。??！這里有花生仁的味道，那里有面粉的味道，還有牛油的味道。這“花香”勾得我直冒口水，我不斷地吞咽著唾沫，真誘人??！

我小心翼翼地把它捧在手心。感覺到它沉甸甸的，很有分量；還有點(diǎn)油膩膩的，摸著凹凸不平，卻很滑溜，令人浮想聯(lián)翩。我實(shí)在受不了誘惑了， 一口咬了下去，蓮蓉的清香一下子充滿了整個(gè)口腔。我咂巴咂巴嘴，回味著這份美好。又轉(zhuǎn)頭看了看吃得津津有味的同學(xué)們：有的狼吞虎咽，有的慢條斯理……雖然吃法各有不同，但大家的臉上都是笑瞇瞇的，心里都是甜蜜蜜的，洋溢著幸福。

老師說：“中秋節(jié)吃月餅，不僅僅是為了去享受美味，也是為了借此祝福全家團(tuán)圓。”沒想到，這小小的月餅，也飽含著如此溫馨的祝福??！

2023父母作文(實(shí)用十四篇)

通過作文學(xué)生不僅能提高語文水平還能培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，寫作可以激活我們的想象力讓我們思維更靈活。希望這篇“父母作文”能夠滿足您的閱讀期望讓您感到滿意。我們非常高興地為您提供這篇文章希望能讓您更好地了解這個(gè)話題！

父母作文(篇1)

王女士的兒子亮亮已經(jīng)17歲了，她給我們講了這樣一個(gè)故事：有一天亮亮向她要150塊錢，開始她問做什么，而亮亮只是說有用，在她以不說明原因就不給錢的追問下，亮亮才說要參加一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，叫“21天訓(xùn)練營(yíng)”，是一個(gè)網(wǎng)上訓(xùn)練系統(tǒng)。而王女士一聽是網(wǎng)絡(luò)上的，就以她主觀判斷說網(wǎng)上的東西都是騙人的，不管三七二十一就是不讓亮亮參加。亮亮非常生氣，經(jīng)過一天的“冷戰(zhàn)”后王女士才主動(dòng)要求多了解了解那個(gè)“21天訓(xùn)練營(yíng)”，后來才知道這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)是亮亮同學(xué)推薦給他的，能夠很好的提升參加者完成目標(biāo)的素質(zhì)以及幫助參加者克服虎頭蛇尾的惡習(xí)。但她還是對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的東西深表懷疑，最后看在兒子主動(dòng)想要提高自己的積極性上，才幫助亮亮匯了錢開通了“21天訓(xùn)練營(yíng)”。沒想到亮亮在參加后就像完全變了個(gè)人似的，學(xué)習(xí)也主動(dòng)開了，并且每天的計(jì)劃都制定的非常好，半年來成績(jī)已提升了很多。

王女士對(duì)我們說，從這件事情上她總結(jié)出了兩點(diǎn)：一，如果兒女主動(dòng)做以前不會(huì)去做的事情，就一定有他充足的理由，做父母的就要去充分了解，不要武斷的去打擊兒女。二，做父母的要經(jīng)常去接觸新事物，不要總認(rèn)為新的事物就是不好的。比如網(wǎng)絡(luò)并不總是騙人的。

其實(shí)，亮亮的母親還算是開明的了，楊鵬的父母就不是這樣的了。楊鵬快要大學(xué)畢業(yè)了，他很想去私企鍛煉自己，而他的父母卻希望他到國(guó)企，因?yàn)檫@樣工作穩(wěn)定。至今，他還在為此苦惱不已。

兩代人，或多或少總會(huì)有一些代溝，在很多方面沒有共同語言，相互不能理解對(duì)方的行為及思想。做晚輩的，要盡力去理解父輩，盡力減少不必要的沖突。而做父輩的呢？是不是也該去勇于接收新事物，多去理解理解新一代的思想？

兄弟姐妹們，你們的老爸老媽都咋樣啊，我爸就特古板，郁悶！

父母作文(篇2)

長(zhǎng)大后我們很難回憶起小時(shí)候那溫馨感人的畫面，卻永遠(yuǎn)都會(huì)記得在中學(xué)時(shí)代父母聒噪的講話聲。在這個(gè)時(shí)間軸中，我們尋找到了一個(gè)完美的借口，當(dāng)所做的事情并不尊重他們的時(shí)候，我們就在心里暗示，這是逆反時(shí)期應(yīng)有的表現(xiàn)。

我們有的時(shí)候甚至?xí)X得，成長(zhǎng)中的風(fēng)平浪靜是理所應(yīng)當(dāng)，生命就本該如此。享受著物質(zhì)豐沛的生活、汲取著精神上的營(yíng)養(yǎng)，我們甚至沒有問一句：它們從哪里來？我們沒有付出相應(yīng)的努力，卻毫無愧疚的品嘗著勝利的果實(shí)。

每每看到兒時(shí)的照片，都會(huì)勾起童年的回憶。這些記憶零散、破碎、并不連貫。我們甚至并不知道，當(dāng)時(shí)的自己鬧騰的原因究竟是什么？我們也無法理解，父母當(dāng)時(shí)的包容意味著什么？上學(xué)后，每天遵守著學(xué)校的規(guī)章制度和老師設(shè)定的條條框框；工作后，入職的第一件事就是學(xué)習(xí)員工手冊(cè)和無休止的注意著老板的眼色；即便做了老板，也必須要時(shí)時(shí)刻刻的跟著客戶的感覺走。我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的我們要為了別人的感受注意自己的言行，而從不會(huì)在父母面前收斂自己的任性。我們習(xí)慣了他們的忍耐、包容和愛護(hù)，但我們卻從沒有尊重過他們的想法。

有一天我們終于發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)撐起我們天地的身軀，已不再挺拔；曾經(jīng)安慰擦拭過我們眼淚的雙手，已不再柔軟。但我們?nèi)匀徊粩嗟?、不予余力的索取著。我們沒有問過他們的夢(mèng)想，沒有了解過他們的愛好，沒有體會(huì)過他們的擔(dān)憂，“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩”，但我們卻一直在享受著做兒女的權(quán)利，但卻從未履行過作為兒女的義務(wù)。

總有一天我們也會(huì)成為別人的父親和母親，我們終會(huì)體驗(yàn)到今天自己父母所承受的一切。今天我們對(duì)待父母的不理解、不喜歡和不在乎，都會(huì)變成明天我們自己的命題。在那個(gè)時(shí)候，我們還要找誰去抱怨？你心里的旁觀者只會(huì)說：這就是曾經(jīng)的你。

曾經(jīng)的我們，對(duì)待自己的父母少了寬容，多了任性；少了尊重，多了抱怨，我們依然是他們生命的全部。他們的夢(mèng)想全部都是關(guān)于我們的未來，他們的愛好隨著我們的喜好而不斷的改變，他們的擔(dān)憂從來都只有我們。

當(dāng)我們終于懂得尊重父母，感恩他們所有的付出，然后冷靜的想想：是誰為我白了頭？

父母作文(篇3)

父母送我上大學(xué)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我要演講的題目是《父母送我上大學(xué)》。

當(dāng)你仰望天空，看到鳥兒自由飛翔時(shí)，不要忘記廣闊的藍(lán)天；當(dāng)欣賞美景，看到鮮花爭(zhēng)艷的綻放，不要忘了綠業(yè)的襯托。親愛的同學(xué)們，在過去的四年里，當(dāng)你離家出走，當(dāng)你有所成就的時(shí)候，你是否常常不由自主地想起你的父母？

我出生在一個(gè)貧窮的家庭。我父母日夜努力工作。從小，我就是父母的希望。成績(jī)一直良好的我成了整個(gè)家族的焦點(diǎn)。

特別是高三那年，再加上我是獨(dú)生女，父母對(duì)我的照顧更是無微不至，疼愛有加。但是，不幸的是，我沒有通過高考。在重讀的選擇上，本b和特a的三個(gè)方向，我更是迷茫了。

每天，爸爸都帶著我的成績(jī)單、高考申請(qǐng)信息本，點(diǎn)亮夜讀燈，為我選學(xué)校、選專業(yè)。在那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，平時(shí)不善言辭的父親，在微弱的燈光下，過早的白發(fā)已經(jīng)布滿了頭，臉上的皺紋卻洋溢著對(duì)我的不盡希望！本b的學(xué)費(fèi)昂貴的要命，父母親連續(xù)好幾天都睡不好，可是，他們還是為了我有個(gè)好的前途、好的前景，還是讓我選擇了讀本b，來到了廣東白云學(xué)院。

我來學(xué)校的前一天晚上，媽媽幫我收拾行李到11點(diǎn)多，爸爸工作到凌晨2點(diǎn)多睡覺。然而，第二天早上，他們七點(diǎn)多起了大早，開車送我去廣州。一路上，母親叮囑我這，叮囑我那，真想把時(shí)間定格在那一刻，讓她多看照顧多年的女兒一眼，再教育她不懂事的女兒一點(diǎn)道理。

來到學(xué)校，父母又是幫我擦床板，又是幫我收拾好東西，弄好床鋪。父母的一舉一動(dòng)都會(huì)影響我的內(nèi)心脈搏。我突然想起，母親的愛偉大無私，但父親給我的愛更像是一座金山銀山。

這兩年來，父親的身體開始虛弱了，就是為了能送我上大學(xué)，幫我提行李廂等重活，才把預(yù)先計(jì)劃好入院做手術(shù)的事延遲到現(xiàn)在。那一天，回首往事，父母漸漸地離開了我，一種莫名其妙的淚水順著我的臉頰流下，我哭了，我知道，這是家人的呼喚。

舔小牛深愛，父母深愛，深如大海。祝愿我至愛的雙親安康、幸福！

父母作文(篇4)

這件事發(fā)生在我七歲的時(shí)候。那時(shí)我一點(diǎn)兒也不懂事，就更別提尊敬父母了!

那天我很快就寫完了作業(yè)，開始看起了電視。只見電視里正放一部電影：一位出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭里的小男孩考上了北京重點(diǎn)大學(xué)——清華大學(xué)，他唯一的親人——媽媽為了供他上大學(xué)，向別人借了許多錢，而自己連面包都不舍得買吃。終于，那個(gè)孩子長(zhǎng)成了青年，考上了博士。孩子開始談戀愛了，但***媽還是每月每月地給他寄錢。孩子就開始游手好閑起來，每天吃喝玩樂，也從不問一下母親錢是從哪里來的。一天，他正和女朋友逛街，忽然看見有一群人圍著一個(gè)躺在地上的人，他愛看熱鬧，就也圍了上去。不看不知道，看了嚇一跳，原來，那個(gè)人正是他的母親。因?yàn)樗赣H為錢而來撿垃圾，可是天太熱了，他母親中了暑。但他不想把母親送到醫(yī)院去，因?yàn)樗X得讓他的女朋友知道后就會(huì)瞧不起他，甚至討厭他了。到了晚上，他又來到了那個(gè)地方，只見地上有張小紙條：一位好心人已經(jīng)把我送進(jìn)了醫(yī)院，希望你能好好學(xué)習(xí)。后來他發(fā)奮讀書，找到了一份不錯(cuò)的工作。

這時(shí)我早已泣不成聲，淚如雨下了，我想到了一句話：兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。這是一個(gè)多么令人痛心的故事呀!影片中的小少年盡管考上了中國(guó)家喻戶曉的清華大學(xué)，但也不能不孝順父母呀!

看完了這部電影，我懂得了要孝順父母。

父母作文(篇5)

有一種愛，占據(jù)著你心里最柔軟的地方，難以發(fā)現(xiàn)。這種愛任你抱怨，痛罵，卻還是默默愛你。從餐桌上的熱氣騰騰、滿漢全席可以看出這種愛；從書桌的整整齊齊、條理有序可以看出這種愛；從家里嘮嘮叨叨、語重心長(zhǎng)的語言可以看出這種愛；從微弱的燈光下為你答疑解惑、披荊斬棘可以看出這種愛，這就是父母的愛。

今天要多穿點(diǎn)衣服，外面冷。要好好學(xué)習(xí)，不要跟同學(xué)鬧矛盾。媽媽又在嘮嘮叨叨了，只要她一嘮叨，我就躲進(jìn)避難所廁所，鎖上門，依舊聽見媽媽的聲音像是會(huì)穿墻一般穿進(jìn)了廁所。我一見避難所淪陷了，只好背上書包出了門，砰的一聲，所有的嘮叨在我身后消失，耳朵終于清靜了。

到了學(xué)校，翻開書包，我傻眼了。昨天老師布置的作文沒有帶來。我崩潰了，呆呆地坐在位子上。第一節(jié)課下課了，下一節(jié)就是語文課。咚咚窗戶外傳來一陣聲音，我隨聲望去，只見媽媽正拿著作文紙打著玻璃窗。我打開窗戶，吃驚地望著媽媽。要知道，今天可是零下啊，就連開空調(diào)的我們也覺得冷，刺骨的冷，更何況室外的媽媽。此時(shí)，媽媽的手已是一塊塊紅腫

寒風(fēng)吹過街道，刺骨的寒風(fēng)宣布著它的強(qiáng)大。我從理發(fā)店出來時(shí)，已是十點(diǎn)鐘了，我拿出鑰匙打開門。一陣溫暖的風(fēng)從中吹出，走進(jìn)浴室，只見一盆寒冷如冰的水正端正地?cái)[在浴室的一角。打開水龍頭，正要躲開冷的將人冰凍的水時(shí)，一滴水球撞到了我的腳，是水，是溫暖的水。難道爸爸忍受著寒冷，放了近一盆的冷水？

父愛如山，母愛如海。父母的愛你難以發(fā)現(xiàn)，但是一旦發(fā)現(xiàn)，寒冷的冬天將會(huì)變成春天，炎熱的夏天會(huì)變成秋天。父母的愛是無私的愛，不是為了什么，只是為了你能安安全全、健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng)。

父母作文(篇6)

父母的愛是我人生道路上的指示牌，在我迷路時(shí)為我指明方向；父母的愛是我人生沙漠中的湖泊，在我垂頭喪氣時(shí)，給我希望，讓我繼續(xù)前行；父母的愛是我人生花園中的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

父母的愛是鼓勵(lì)的。記得那一次我的考試成績(jī)非常不理想?；氐郊?，我的爸爸媽媽看到我有些垂頭喪氣，便問我怎么了。我把我的考試成績(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴了他們。他們不但沒批評(píng)我，還不斷地鼓勵(lì)我。媽媽說：失敗是成功之母，不要垂頭喪氣，這次沒有考好，下次繼續(xù)努力。媽媽相信你下次一定會(huì)取得更好的成績(jī)。媽媽說完，爸爸也向我投來了鼓勵(lì)的眼神。得到了父母的鼓勵(lì)，我又重新充滿了信心。通過不斷的努力，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

父母的愛是無私、不求回報(bào)的。我小的時(shí)候體質(zhì)不好，經(jīng)常發(fā)燒。一個(gè)月里將近有半個(gè)月都在醫(yī)院。在我發(fā)燒的時(shí)候，爸爸媽媽幾乎一夜都不合眼，陪著我。隔一段時(shí)間就給我量體溫，關(guān)注我的病情。每次等我病好了，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽都累瘦了一大圈。

父母的愛無處不在，在點(diǎn)滴的生活中，他們不知給了我多少無微不致的關(guān)懷，他們對(duì)我的愛是說不完也道不盡。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力孝敬父母。爸爸媽媽，我愛你們！

做甜麥塌餅作文3篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯發(fā)現(xiàn)“做甜麥塌餅作文”這篇文章極為精彩，不容錯(cuò)過。閱讀之后，我仿佛被點(diǎn)燃了寫作的熱情，因?yàn)閷懽骺梢詭椭覀兣c內(nèi)心對(duì)話，不再感到孤獨(dú)無助。因此，想要快速寫好作文，必須積累充足的素材。那么，怎樣才能找到適合寫作的靈感呢？

做甜麥塌餅作文【篇1】

4月2日下午，盡管天空下著蒙蒙細(xì)雨，但阻擋不了我們?nèi)业臒崆椤Ｎ覀儞沃陚銇淼酵┼l(xiāng)市文化廣場(chǎng)，參加20xx桐鄉(xiāng)市“清明軋蠶花”甜麥塌餅制作活動(dòng)。

一點(diǎn)鐘不到，廣場(chǎng)上已經(jīng)是熱鬧非凡了。看，那兒有一群人在表演舞獅。這邊，“蠶花娘娘”正在向過往游客分發(fā)蠶花，還有很多人在兜售各種小吃但是我已無心觀看與游玩，帶著爸爸媽媽徑直來到制作場(chǎng)地，期待學(xué)習(xí)制作清明傳統(tǒng)特色美食甜麥塌餅。按照主辦方的要求，一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成一支制作隊(duì)伍，各鎮(zhèn)分別派一位經(jīng)驗(yàn)豐富的制作高手帶領(lǐng)兩個(gè)體驗(yàn)家庭制作甜麥塌餅，這次我們參加的是石門鎮(zhèn)代表隊(duì)，指導(dǎo)師傅是一位六十多歲的張奶奶。我和媽媽系上用藍(lán)印花布制作的圍裙，就準(zhǔn)備聽從指揮、大顯身手了。

我先把張奶奶事先準(zhǔn)備好的草頭(俗名白胡子草，學(xué)名佛耳草)洗好、去根。與此同時(shí)，張奶奶在一旁把糯米粉倒進(jìn)缸中、加水，讓我把草頭與米粉揉在一起，再投點(diǎn)甜麥(發(fā)芽麥子曬干揉粉)。要說這揉，可是項(xiàng)功夫活與力氣活，我和媽媽一起用力、均勻、反復(fù)地揉搓。這不，不一會(huì)兒就把它們和成了一個(gè)淡綠色的“大球”了。張奶奶又把它分成好多塊、再搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的條狀，放入蒸架上開始把它們蒸熟。咦?張奶奶為什么要這樣做?不能直接放蒸架上蒸嗎?張奶奶笑著說：“這樣做的目的是可以節(jié)約時(shí)間、熟得快，熟了后冷卻得快?！痹瓉砣绱耍磥碇谱鞯倪^程中還有許多竅門呢!一會(huì)兒的功夫，熱氣騰騰的蒸籠又?jǐn)[回到了桌子上，剛一開蓋，一股清香撲面而來，吸引了更多的圍觀群眾。待米粉稍稍涼卻，我學(xué)著張奶奶的樣子，掐了一塊，把它捏成“窩窩頭”的樣子，中心部分塞入甜度適當(dāng)?shù)亩股仇W，然后把“窩窩頭”口子底部圍起來，稍稍用力一壓，壓成餅的形狀。就這樣，一個(gè)又一個(gè)地制作著。張奶奶把做好的半成品放入鍋中準(zhǔn)備煎。說到這煎，又是一項(xiàng)技術(shù)活。因?yàn)榧宓募记墒翘瘥溗炇欠窈贸缘年P(guān)鍵。只見張奶奶在平底煎鍋又放油又放紅糖水，在反復(fù)翻轉(zhuǎn)甜麥塌餅的基礎(chǔ)上撒上些白芝麻。真是香氣撲鼻啊!我被香味熏得饞了，急忙想驗(yàn)證我的成果，夾上一口剛出鍋的甜麥塌餅，顧不上燙塞進(jìn)嘴里：軟糯正好，甜度適中，實(shí)在是太美味了。最后，我們把成果分享給現(xiàn)場(chǎng)的游客們，得到點(diǎn)贊多多。

雖然這甜麥塌餅其貌不揚(yáng)，但是非常美味。這是我第一次體驗(yàn)制作這一傳統(tǒng)美食，有機(jī)會(huì)我會(huì)在家里嘗試著制作，以便更好地傳承這一傳統(tǒng)文化。

做甜麥塌餅作文【篇2】

4月2日下午，盡管天空下著蒙蒙細(xì)雨，但阻撓不了咱們?nèi)业臒嵝?。咱們撐著雨傘來到桐鄉(xiāng)市文明廣場(chǎng)，參與20xx桐鄉(xiāng)市“清明軋蠶花”甜麥塌餅制造活動(dòng)。

一點(diǎn)鐘不到，廣場(chǎng)上已經(jīng)是熱鬧非凡了?？矗莾河幸蝗喝嗽诎缪菸瑾{。這邊，“蠶花娘娘”正在向過往游客分發(fā)蠶花，還有許多人在兜銷各種小吃……可是我已無心觀看與玩耍，帶著父母徑自來到制造場(chǎng)所，等待學(xué)習(xí)制造清明傳統(tǒng)特色美食——甜麥塌餅。依照主辦方的要求，一個(gè)城鎮(zhèn)組成一支制造部隊(duì)，各鎮(zhèn)分別派一位經(jīng)驗(yàn)豐富的制造高手帶領(lǐng)兩個(gè)體會(huì)家庭制造甜麥塌餅，這次咱們參與的是石門鎮(zhèn)代表隊(duì)，輔導(dǎo)師傅是一位六十多歲的張奶奶。我和媽媽系上用藍(lán)印花布制造的圍裙，就預(yù)備聽從指揮、大顯神通了。

我先把張奶奶事前預(yù)備好的草頭(俗稱白胡子草，學(xué)名佛耳草)洗好、去根。與此同時(shí)，張奶奶在一旁把糯米粉倒進(jìn)缸中、加水，讓我把草頭與米粉揉在一同，再投點(diǎn)甜麥(發(fā)芽麥子晾干揉粉)。要說這揉，可是項(xiàng)功夫活與力氣活，我和媽媽一同用力、均勻、重復(fù)地搓弄。這不，不一瞬間就把它們和成了一個(gè)淡綠色的“大球”了。張奶奶又把它分紅很多塊、再搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的條狀，放入蒸架上開端把它們蒸熟。咦?張奶奶為什么要這樣做?不能直接放蒸架上蒸嗎?張奶奶笑著說：“這樣做的意圖是能夠節(jié)省時(shí)刻、熟得快，熟了后冷卻得快?！痹瓉砣绱耍磥碇圃斓倪^程中還有許多訣竅呢!一瞬間的功夫，熱火朝天的蒸籠又?jǐn)[回到了桌子上，剛一開蓋，一股幽香撲面而來，招引了更多的圍觀大眾。待米粉稍稍涼卻，我學(xué)著張奶奶的姿態(tài)，掐了一塊，把它捏成“窩窩頭”的姿態(tài)，中心部分塞入甜度恰當(dāng)?shù)亩股仇W，然后把“窩窩頭”口兒底部圍起來，稍稍用力一壓，壓成餅的形狀。就這樣，一個(gè)又一個(gè)地制造著。張奶奶把做好的半成品放入鍋中預(yù)備煎。提到這煎，又是一項(xiàng)技術(shù)活。由于煎的技巧是甜麥塌餅是否好吃的要害。只見張奶奶在平底煎鍋又放油又放紅糖水，在重復(fù)翻轉(zhuǎn)甜麥塌餅的基礎(chǔ)上撒上些白芝麻。真是香氣撲鼻啊!我被香味熏得饞了，匆促想驗(yàn)證我的效果，夾上一口剛出鍋的甜麥塌餅，顧不上燙塞進(jìn)嘴里：軟糯正好，甜度適中，實(shí)在是太甘旨了。最終，咱們把效果共享給現(xiàn)場(chǎng)的游客們，得到點(diǎn)贊多多。

盡管這甜麥塌餅其貌不揚(yáng)，可是十分甘旨。這是我第一次體會(huì)制造這一傳統(tǒng)美食，有時(shí)機(jī)我會(huì)在家里嘗試著制造，以便更好地傳承這一傳統(tǒng)文明。

做甜麥塌餅作文【篇3】

我住在一座美麗的小鎮(zhèn)上一一練市，這里有著許多風(fēng)俗：拜利市、燒野火飯、做熏豆茶等，但我最喜歡清明節(jié)時(shí)做甜麥塌餅，請(qǐng)你聽我細(xì)細(xì)道來。

甜麥塌餅，是我們練市一帶的傳統(tǒng)點(diǎn)心，老底子傳下來的規(guī)矩，寒食民間禁火，所以才有了粽子、青團(tuán)等糕點(diǎn)冷食，在眾多冷食中，我對(duì)甜麥塌餅情有獨(dú)鐘。每年，農(nóng)村到這節(jié)氣，家家戶戶就會(huì)做上好多。除了祭祖，自己食用，就是給親戚家送上十來二十個(gè)，這是不成文的規(guī)矩。

年一過，我就頭頸伸得絲瓜長(zhǎng)，盼著過清明，因?yàn)橐荒曛挥羞@時(shí)節(jié)才可以吃到甜麥塌餅。

小時(shí)候，我常屁顛屁顛地跟著外婆去田野里挑那種綠葉上敷著一層灰白的野菜，俗稱草頭，此菜去田頭地角一轉(zhuǎn)就挑得滿籃子。拿回家洗凈，用沸水浸泡，瀝去苦水，捏成拳頭大，用菜刀切細(xì)。麥芽粉是十天半月前就用上好麥粒發(fā)芽，然后曬干磨成粉。這麥芽粉也很關(guān)鍵，起到了軟化作用，又有麥芽的天然甜味。

做餅看似簡(jiǎn)單，實(shí)際有難度，掌握不好，做出的餅要么太硬，要么太軟和稀泥一樣趴著不成形。所以，一般都由經(jīng)驗(yàn)豐富的主婦掌握。

先在拌勻的糯米粉中徐徐倒入溫水，水不能多，也不能太少，再放入切細(xì)的草頭，慢慢攪拌均勻，反復(fù)擠壓、揉搓成粉團(tuán)，然后上鍋蒸，稍涼后，摻入甜麥芽粉再揉，直至均勻。擰一坨揉搓成圓形，再一壓，就成了扁圓形的塌餅。這我也會(huì)，只是常粘得手指縫里都是粉，有時(shí)還會(huì)搞得臉上東一點(diǎn)西一點(diǎn)，像戲班子里的花臉。做的時(shí)候，有些人家為了更美味，還會(huì)放上豆沙餡，撒上白芝麻。一切就緒就可以入鍋了，這也是我們最興奮的時(shí)候。人在外間，耳朵、鼻子卻時(shí)刻關(guān)注著廚房的動(dòng)靜，聽著油鍋里吱吱的響聲，嗅著廚房里飄來的誘人的香，就知道塌餅出鍋了。那香，把我的饞蟲都勾出來了！

甜麥塌餅的美味很難說盡，只有吃過才能體會(huì)，簡(jiǎn)單來說，就是有野菜的清清鮮醇，有麥芽天然的甜味，有豆沙粉粉的細(xì)膩，有塌餅被菜油煎過后的陣陣焦香。放盤里，濃綠油亮，真讓人垂涎三尺??！

清明節(jié)，來我們練市品嘗這香醇的甜麥塌餅吧！保管你吃了還想吃。

后記

甜麥塌餅我百吃不厭，以至于小時(shí)候過了年，常常抱著媽媽的大腿撒嬌，每天早晨第一件事就是翻日歷本算算什么時(shí)候到清明，什么時(shí)候能吃上甜麥塌餅。不過，我還記得第一次瞧見這臟臟的東西，死也不肯吃的情形，哈哈，看來物也不可貌相??！我從未忘記那香甜可口、甜而不膩的味道，我期待著明年的清明，明年的甜麥塌餅。

家長(zhǎng)感言

讀了女兒這篇作文，由衷覺得民俗文化凝聚了老一輩人的生活理念和智慧，貼近生活、通俗易懂，容易讓孩子產(chǎn)生共鳴，使其更加熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)。

教師賞析

可心的這篇作文讓我想起了母親在練市鎮(zhèn)上賣甜麥塌餅供不應(yīng)求的場(chǎng)景，也讓我牢記她說的做甜麥塌餅要整整十三道工序，一道好吃的點(diǎn)心需要用心去做。小作者跟隨外婆的腳步，細(xì)致觀察，親自嘗試，了解了甜麥塌餅的由來、制作過程以及它的美味，深深地愛上了這道練市特有的冷食點(diǎn)心。語言清新優(yōu)美，具有地方特色，感情真摯，感染力強(qiáng)。傳承家鄉(xiāng)民俗文化也需要孩子們的熱愛和深情??！

做人與做事作文實(shí)用七篇

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。文章需要符合實(shí)際，寫作文不能超出現(xiàn)實(shí)。寫作要避開那些坑？小編為大家呈上收集和整理的做人與做事作文實(shí)用七篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

做人與做事作文(篇1)

抬頭與低頭無關(guān)氣節(jié)而是一種生活的技巧。

在生活中總有些楞頭楞腦的人，從不懂得用心去生活，而選擇橫沖直撞，結(jié)果落個(gè)遍體鱗傷，還不知道是因?yàn)槭裁?。?dāng)然，也不是說要低頭哈腰的求生存，因?yàn)槿硕加腥烁窈妥饑?yán)，就是這低頭與抬頭之間顯示出一個(gè)人的智慧。低頭是為了融入生活，了解現(xiàn)實(shí)的殘酷性與真實(shí)性，抬頭是自信的人生態(tài)度，只有把握低頭和抬頭分寸，才可以有智慧、有方向的生活。

“美國(guó)之父”富蘭克林，年輕時(shí)去拜訪一位長(zhǎng)輩，結(jié)果被比自己身高略低的門框撞了腦袋，他疼得呲牙咧齒的，那位長(zhǎng)輩卻笑了，這是他給富蘭克林上的一堂人生哲學(xué)課。如果不是心高氣傲，仰著高貴的頭顱，目中無人，又怎么會(huì)沒有注意到低矮的門框，而被狠狠地撞了一下呢？這是教會(huì)富蘭克林要謙虛，要清醒地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，而不是將眼睛長(zhǎng)在頭頂，那樣吃虧是絕對(duì)的。

而機(jī)動(dòng)駕駛的規(guī)定更是有趣，在換檔時(shí)禁止低頭看變速桿檔位，因?yàn)檫@樣會(huì)使行駛方向發(fā)生偏離，導(dǎo)致交通事故的發(fā)生，如果總是低頭，人性就會(huì)被扭曲，成了一個(gè)奴隸，失去生活的主方向，偏離人生的軌道。低頭需要勇氣，可抬頭更是一種主見。

生活中，經(jīng)常出現(xiàn)關(guān)于這類似的抉擇，是抬頭接受洗禮，還是低頭尋求一種自在？這取決于個(gè)人的生活觀與價(jià)值觀，在這一抬頭、一低頭之間，有時(shí)結(jié)果并不如想象中那么簡(jiǎn)單，也許正因?yàn)檫@一正確或錯(cuò)誤的決定，改變自己人生的運(yùn)行軌道，生活從此發(fā)生改變。或許富蘭克林真的是從那次撞到頭后學(xué)會(huì)了謙虛、謹(jǐn)慎的氣風(fēng)，才可以成為“美國(guó)之父”；或許是因?yàn)槟谴务{駛遵守規(guī)則，沒有低頭看變速檔，看見了前方有車，從而避免了一場(chǎng)交通事故。

在學(xué)習(xí)中同樣是這樣，有一句話叫“此時(shí)不低頭，何時(shí)能抬頭?！痹趯W(xué)習(xí)過程中要保持一種冷靜、謙虛的態(tài)度，不因小事而心浮氣躁也不可因小小的成功而自滿，這時(shí)的“低頭”是為了以后更自信的“抬頭”，只有擁有厚實(shí)的資本才有資格抬起頭，自信地亮出自己的本事，這叫“抬頭”，而此前，學(xué)習(xí)的過程則是“低頭”。

抬頭有時(shí)無關(guān)驕傲自滿，低頭有時(shí)也無關(guān)自卑與卑微，把握這抬頭與低頭的分寸，才有機(jī)會(huì)成為一個(gè)成功的智者。

做人與做事作文(篇2)

《禮記?大學(xué)》中有云：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知， 致知在格物。 物格而后 知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。”

故，由此可知，無論做什么事，都要先學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人，乃為人之本。

會(huì)做人的人往往會(huì)知道如何等待。

而這類人有著深沉的耐力和寬廣的胸懷。行事絕不要過分倉(cāng)促，也不要受情緒左右。能制己者方能制人。在到達(dá)機(jī)會(huì)的中心地帶之前，不妨在時(shí)光的太空中漫游一番。明智的躊躇不定可使成功更牢靠，使機(jī)密之事最后能開花結(jié)果。俗話說得好：“只要給我時(shí)刻，我一個(gè)頂兩個(gè)?！泵\(yùn)對(duì)有耐心等待的人將給予雙倍的獎(jiǎng)賞。

一個(gè)人必備的條件便是誠(chéng)實(shí)守信。

孔圣人曾說過：“言而無信，不知其可也?！币沧糇C了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。昔有商鞅在秦國(guó)變法之初，在城門立木，并大肆張貼告示：“誰能把城門前那根木頭搬走，官府就賞他五十金?！卑傩战宰h論紛紛，并不肯相信官府，后一年輕力壯的男子搬走木頭。商鞅知道后，確實(shí)信守承諾，奉上了五十金。自此，在百姓心中有了深刻印象，變法才得以實(shí)施。

商鞅變法的成功不正取決于他不失信于人么？

做一個(gè)有德的人亦是做人的必備條件。

美國(guó)加州數(shù)碼影像公司的市場(chǎng)開發(fā)部總經(jīng)理史密斯曾經(jīng)談過自己的經(jīng)驗(yàn)之談：“一個(gè)做一輩子有德之人的人，絕對(duì)會(huì)贏得別人永久的信任。”他自己的親身經(jīng)歷也確實(shí)證明了這一點(diǎn)。

當(dāng)他在應(yīng)聘之時(shí)，本可以將錯(cuò)就錯(cuò)，承認(rèn)他就是那位老人女兒的救命恩人，可他并沒有這樣做，他高貴的品德使他并沒有承認(rèn)，并且用自己美好的言語祝愿老人能夠找到那位救命恩人。也正因如此，他才會(huì)被這家公司錄取，有了今后的成就。

世間技巧無窮，唯有德者能夠其力，世間變幻莫測(cè)，唯有人品可立一生！這就是作為一個(gè)成功人士或期望成為一個(gè)成功人士就應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

故，成大事者，必會(huì)做人。做人要做會(huì)等待、誠(chéng)實(shí)守信、有德的人。

偉人之所以是偉人，不僅因?yàn)樗麄冏龀隽嗽鯓右环聵I(yè)，還因?yàn)樗麄兌萌绾巫鋈?，做一個(gè)真正有用的人。而他們都先學(xué)會(huì)了做人，才有了之后的成就。故，做事先做人。

做人與做事作文(篇3)

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

題記

古時(shí)有個(gè)人想學(xué)唱歌的年輕人，他叫薛潭。他找到當(dāng)代有名的歌唱家秦青，并拜他為師。剛開始他每天刻苦練習(xí)。清晨露珠滴落的聲音是他歌曲的伴奏，傍晚的火燒云是他樂譜上跳動(dòng)的音符。他每天都在刻苦練習(xí)，就這樣不知道過了多久，他終于小有所成。于是他就辭別了秦青，但他剛下山，就聽見老師那能使泉水倒流，天空靜止的天籟之音。他后悔了，突然感覺自己練師傅的皮毛都沒有學(xué)到，于是馬上回去認(rèn)錯(cuò)。

這就是自我滿足的例子。這種現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)屢見不鮮。當(dāng)一些學(xué)生考得好成績(jī)時(shí)，他們就會(huì)變得不務(wù)實(shí)。以前老師留的作業(yè)積極完成，可如今卻是能拖便脫，一點(diǎn)積極性，主動(dòng)性都沒有。更可悲的是，當(dāng)代人并不都具有薛潭那種知錯(cuò)就該的態(tài)度，更有甚者，還會(huì)去頂撞一心為他們好的人。而且這種人還總被稱為優(yōu)秀。

我認(rèn)為優(yōu)秀不應(yīng)該是這樣的，一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該務(wù)實(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。古希臘有個(gè)著名的演說家每天口含石子練習(xí)演講，古代將軍祖逖每天聞雞起舞，美國(guó)著名作家斯蒂芬金每天堅(jiān)持寫五千字的小說……這都是值得我們學(xué)習(xí)的典范。

有人說過如果說堅(jiān)持是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，那么務(wù)實(shí)就是一個(gè)人前進(jìn)的根源。是?。≌?yàn)閯?wù)實(shí)才會(huì)前進(jìn)，而前進(jìn)還需要不斷的堅(jiān)持。我家對(duì)門的大姐姐就是這樣的人。她每天都學(xué)得很晚，成績(jī)也是名列前茅。我有題不會(huì)問她時(shí)，她總能講得頭頭是道。這樣的人誰說不優(yōu)秀呢？

無論何時(shí)何地，只有務(wù)實(shí)的精神才會(huì)使人進(jìn)步，持之以恒才會(huì)贏得最后的光明與勝利。

做人與做事作文(篇4)

《尚書》中說：“學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志。”古人云：“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

就像蜀地的富僧和貧僧一樣，富僧總是放大困難，力等萬事俱備才到南海求取真經(jīng);而貧僧能夠以自己出乎常人的毅力靠自己的兩只腳走到南海取來真經(jīng)。你說難道不是：世上無難事，只怕有心人嗎?所以要做好一件事關(guān)鍵在做人。

“人”字一撇一捺，寫起容易做起難，那一撇是順境、是得意、是幸福、是優(yōu)點(diǎn)、是美滿;而那一捺卻是逆境、是失意、是辛酸、是缺點(diǎn)、是孤單、是寂寞。人生就是這樣復(fù)雜而有趣，只要我們心平氣和的去面對(duì)，一筆一劃地去寫，再難的“人”字也要被我們寫好，再難的人生之路也要被我們走好。正如魯迅先生所說的：“其實(shí)地上并沒有路，走的人多了，也便有了路?！?/p>

做事與做人就像這人在地上走路，我們只要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，放眼千里，做好一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信立志長(zhǎng)久的人，那世上的萬份難事就好做多了。司馬遷立志《史記》的撰寫，即使受了宮刑這樣的人間悲苦，也要立志完成歷史巨著;李時(shí)珍踏遍不老的青山，萬水無不為之有情，順乎天意寫下藥草至理——《本草綱目》;中國(guó)航天人歷盡西方霸主的封堵，靠自己的智慧和汗水，送“神六”上天。所有這些都說明做事的難與不難，就看你會(huì)不會(huì)做一個(gè)真正意義上的人。人做好了，什么事就好做了。王安石筆下的方仲永可謂聰明智慧為奇童，會(huì)做詩、會(huì)做事，可后來呢——淹沒了;唐。賈島“兩句三年得，一吟雙淚流”，唐。盧延讓《苦吟》“吟安：一個(gè)字，拈斷數(shù)莖須”，唐。杜甫《江上值水如海勢(shì)聊短述》“為人性僻耽佳句，：1語不驚人死不休”清。袁枚《遣興》“愛好由來落筆難，一詩千改始心安”。你看他們幾個(gè)為一句詩、一個(gè)字而這樣艱難，真是不會(huì)做事做人了，可仲永后人卻不知了，而杜甫是“詩圣”，賈島以“推敲”留世千古。做事因人而異。所以我們要做人最要緊?！度龂?guó)演義》中呂布、張遼、陳宮均是曹操的手下敗將，陳宮不為曹操所勸，大步就死，而他的母親和后人被曹操接到許昌安置，張遼大罵曹操以求一死反而被曹操松綁收為大將，只有呂布跪地愿降反而被殺?？磥碜鋈诉€是有點(diǎn)氣節(jié)，做事就好辦了。張遼想死而未死，呂布想活而活不了。做事難，在于你不會(huì)做人。

做事與做人，是兩件最基本的事，也是我們一輩子都在學(xué)習(xí)的東西。做人難，在于你不會(huì)做事。做人是根本，做事是標(biāo)志，人做好，事就易做。當(dāng)然也不排除那些“老好人”做不成事了。

做人與做事作文(篇5)

我家的家風(fēng)是：誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。

誠(chéng)實(shí)就是不說謊，從我記事起，媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我印象最深刻的就是媽媽給我講《狼來了》的故事，里邊的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮喜歡惡作劇撒了幾次謊，差點(diǎn)丟掉性命，這個(gè)故事讓我記住了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不然要吃苦頭吃大虧。

踏實(shí)做事就是做每件事都得一步一個(gè)腳印。記得在一年級(jí)暑假時(shí)，盛老師要求我們自己閱讀課外書《小王子》時(shí)，我很是心煩，一直都是爸爸媽媽給我講，我看著圖聽，現(xiàn)在要自己看，好多字都不認(rèn)識(shí)，還要用拼音拼，看得可慢了。就在我心急火燎時(shí)，我腦子一轉(zhuǎn)，想：“我就看著插圖，想象發(fā)生的故事不就行了，干嘛還那么麻煩一個(gè)一個(gè)的拼呢！就這么辦。很快我就把《小王子》“看”完了。爸爸媽媽回家后，問我這個(gè)故事講的什么，我滔滔不絕的講起來，講完后才發(fā)現(xiàn)他們的臉拉得很長(zhǎng)，陰沉沉的。他們告訴我：“兒子你講的風(fēng)馬牛不相及，我們都不著急，你踏踏實(shí)實(shí)慢慢把書再看一遍再來給我們講。”我看著爸爸媽媽，心里很慌，臉火辣辣的，我結(jié)結(jié)巴巴的告訴爸爸媽媽：“這些~這些~這些故事都是我看圖想象出來的，爸爸媽媽對(duì)不起，我知道錯(cuò)了?！蔽一巳鞎r(shí)間把書看完了，并給爸爸媽媽講了故事的大意，爸爸媽媽都樂呵呵的。通過這件事讓我知道了做事情要踏踏實(shí)實(shí)，成功沒有捷徑。

希望家家戶戶都能夠形成良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理。

描寫山的作文實(shí)用十四篇

寫作是一種很好的方式來考察學(xué)生語言積累和語感準(zhǔn)確性，同時(shí)也能夠通過不同的角度來拓展我們的思維。優(yōu)秀的作文是作者神思與勤奮的結(jié)晶，如果你對(duì)寫作毫無頭緒，不妨把這個(gè)頁面收藏起來，以備將來需要查詢。

描寫山的作文【篇1】

就在兩個(gè)月前，爸爸帶回了一只甲魚，聽說是爸爸的同事送給我們補(bǔ)身體的，看著網(wǎng)里奄奄一息的甲魚，全家人都不忍心殺掉它，于是，我們一致決定將它養(yǎng)好后放生。

我端出來了新買的盆，加入一些水，又小心翼翼地捧著它放進(jìn)盆里?？赡苁遣涣?xí)慣環(huán)境的原因，它一直坐立不安。我看看它的樣子，身體和烏龜一樣，都撐著一把使它免受傷害的“大傘”，但是顏色和烏龜卻大不相同，龜是深綠色的，而甲魚大部分是黑色的，微微透出黃色。尾巴都一樣，是錐形的，而且很短。而不同的地方，是它的頭，別小看它的頭，雖然長(zhǎng)不到身體的一半，但這只是獅子打盹的時(shí)候，厲害的還在后面-----一次，無意中我看到他的頭已經(jīng)高于盆邊，朝我望，好象在對(duì)我說：“我要出來啦！我要出來啦！”我趕忙奔去?！巴郏　蔽覈樀靡幌伦诹说厣?，那甲魚是神仙下凡嗎？頭伸得有身子長(zhǎng)，好象一條蛇??！隨著時(shí)間的推移，我也漸漸習(xí)慣了。

關(guān)于甲魚吃食的問題，全家人都不知道吃什么，就給他喂肉。我小心翼翼地為它奉上肉，偷偷地觀察它的一舉一動(dòng)。它懶洋洋地躺在盆里一動(dòng)不動(dòng)，我感到很奇怪，于是又放進(jìn)去幾只活蝦，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。甲魚使一招“霸王擺尾”，好幾只蝦被拍到一邊。又有幾只蝦排成一排，使用技能“恐嚇”，（暗箱操作）。大甲魚毫不懼怕，“奔”過去，用“踏梅花樁”破陣了，打得蝦門落花流水。最后一只蝦偷偷離開，妄圖突然襲擊，誰知，甲魚突然回過頭來，使用必殺技“泰山壓頂”，那只蝦動(dòng)彈不得，只得乖乖束手就擒。

短短一個(gè)星期，我們就和甲魚道別了。放生的時(shí)候，每個(gè)人都舍不得，但我們知道，大自然是它的故鄉(xiāng)。

描寫山的作文【篇2】

二十年前，我像一粒蒲公英，被打工風(fēng)刮到廊坊。

我站在廊坊的三角地火車站天橋上，丟下我遠(yuǎn)去的火車消失在越來越淡的白煙里，一陣寒意聚攏我的心頭。那寒冷的感覺并不是因?yàn)樘焐巷h落的雪花，而是眼前這座不像城市的城市里破破爛爛的街道。我心中一片茫然。

一粒種子總是要發(fā)芽生長(zhǎng)的。我也在異鄉(xiāng)這座叫廊坊的城市里扎下了根。在鄉(xiāng)下練就的吃苦耐勞就成了我在城里吃飯的資本。慢慢的，我在廊坊有了一份固定的工作，自己透過冬季潔白的雪花看到了異鄉(xiāng)的春天，廊坊的希望。

也是在冬季，也是在這座叫廊坊的城市里，我認(rèn)識(shí)了她一個(gè)愿意和我牽手一生的廊坊人，她臉上那燦爛的笑讓我感覺到春天般的溫暖。也許，就因如此，我才喜歡上了她，喜歡上了廊坊這座城市，喜歡這座城市里的冬天。從此，不管是這里的風(fēng)、這里的雪都在我眼里充滿了暖意，冬天也變得別有一番風(fēng)韻。光陰荏苒，歲月把我這個(gè)不諳世事的毛頭小子拉進(jìn)了不惑之年的行列?；厥淄拢@座城市里充滿了冬天的感動(dòng)。

現(xiàn)在的廊坊，正如一顆冉冉升起的璀璨的明珠閃耀在京津走廊。整潔的街道，井然有序的布局會(huì)令你眼前一亮，讓你感覺就連冬季的北風(fēng)也那么溫柔多情。不時(shí)從各個(gè)角落里飄出一陣陣歡聲笑語，會(huì)成為你旅途中的最值得記憶的風(fēng)景。

廊坊在變，廊坊人的思想也在變，她們連接時(shí)尚的速度早已超出了她們生活的步子。廊坊的街面上現(xiàn)在到處都是寫著北京分號(hào)的商業(yè)廣告，最明顯的是時(shí)代廣場(chǎng)北側(cè)的第五大街東頭的北京京客隆廊坊店和對(duì)面的第四大街西頭的廊坊。北京女人街。廊坊開發(fā)區(qū)的宣傳口號(hào)也是：選擇廊坊，就是選擇京津。

廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、東方大學(xué)城、清華科技園......等一大批國(guó)家和省級(jí)開發(fā)項(xiàng)目在這片沙荒地上崛起；東芝、富士康、華為......等眾多國(guó)際知名企業(yè)在這片熱土上落戶。20xx年11月通過的河北省環(huán)首都經(jīng)濟(jì)圈，廊坊半小時(shí)上京，一小時(shí)下衛(wèi)的獨(dú)特地理位置更加引世人矚目。

不比高樓大廈，而比天藍(lán)水綠，在廊坊，藍(lán)天白云不是奢望；即使在華燈初上的冬季夜晚，整齊明亮的路從綠化帶的樹枝縫隙中燈肆無忌憚地漏下，也將一條條絢麗彩帶掛上駛過的車輛和路過的行人；霓虹燈將遠(yuǎn)處的樓房變成海市蜃樓在灰藍(lán)色幕布上演。

連冬天的陽光也喜歡廊坊。廊坊人也格外偏愛它?？?！清晨那潮涌般的上班族，朝陽早已映紅了他們的臉龐，染紅了他們的笑容；聽！馬路上是誰在一路歡歌，讓風(fēng)也快活地追趕著陽光，身后飄起一片蔚藍(lán)的天；瞧！公園、廣場(chǎng)上的老人們，正圍坐在咀嚼著陽光，和時(shí)光嘮叨著家常......一群鴿子飛起，把老人們的往事一一銜到了明朗的空中，散成一地金子。

廊坊的冬天，多半是零星飄落的雪花，一朵朵，一粒粒和行人撒嬌，一會(huì)飛上睫毛，一會(huì)兒鉆進(jìn)脖頸里......人們習(xí)慣地聳聳肩，付之以微笑；偶爾這座城市也會(huì)銀裝素裹，那時(shí)人們心頭的另一份妖嬈，奔跑在厚厚的雪地上，看著自己身后清晰的腳印，如同回顧自己走過的人生。如果你留意，最使人興奮的卻是初冬夾雜著幾朵雪花的小雨，人們分不清哪片是雪，哪滴是雨，就如同分不清季節(jié)一樣；人們游走在季節(jié)的邊緣，留戀多情的雨季，又期待冬天的素潔。

喜歡廊坊的冬天，就連它的風(fēng)也與眾不同，別看它表面寒冷，可是骨子里是暖的。不管我從江南出差歸來，還是剛剛?cè)ミ^冰封的北疆，在我踏上廊坊的一剎那，就會(huì)感覺到廊坊冬天的風(fēng)最和善，最親切。旅途的勞累、工作的煩惱，都在那微微透著點(diǎn)兒寒意的風(fēng)徐徐吹過我耳畔的一瞬間，順著我的發(fā)絲散盡在空中了。我的心也很快就和這座城市融為了一體。我感到心扉被風(fēng)輕輕叩動(dòng)的頻率；感到被風(fēng)纏綿的情意。

喜歡廊坊冬天的美，雪花、雨滴、風(fēng)還有我心中沉淀多年的情感，以及廊坊人積極向上的生活心態(tài)。

攜手愛人漫步街頭，側(cè)目在向陽的墻角恰好發(fā)現(xiàn)一小片頂著黃帽子的綠草。它們悄悄躲在路邊，快活地向我眨著眼。這是冬天的綠色，我喜歡這片綠色在人們匆忙腳步中透出的那份淡定。在這個(gè)一沒歷史、二沒基礎(chǔ)、三沒礦藏、四沒資源的永定河荒灘上，廊坊的景象幾乎就是奇跡。它迎著世人的目光翩翩起舞，舞動(dòng)著風(fēng)、舞動(dòng)著雪，也舞動(dòng)著這座年輕的城市。我為自己能扎根在這座美麗而充滿希望的城市高興。

描寫山的作文【篇3】

鷹的聲音并不好聽，像小孩子過年時(shí)玩的沖天炮，“異——”的一聲，以高昂的姿態(tài)開頭，到漸漸沒了聲兒，那振奮人心的聲音，飛過高山，飛過叢林，飛過稻田，停歇在了某一處高枝上，傲然挺立在風(fēng)雨之中。

很短，很快，正如它的飛行速度，正如它的性格與風(fēng)格——雷厲風(fēng)行，從不拖泥帶水。

鷹生來就遭受了一場(chǎng)劫難。在它年幼時(shí)，它的父母為了鍛煉出最強(qiáng)大的鷹，使它能在這物競(jìng)天擇的冷酷的大自然中生存下去，會(huì)在雛鷹幾個(gè)月大的時(shí)候，將它們推下懸崖，能飛起來的，以后就自己活下去，還不敢飛的就只能摔死。之后，鷹就獨(dú)來獨(dú)往的生活。

鷹的叫聲其實(shí)并不優(yōu)美，總是一陣高昂的單調(diào)的“異——”，再無其他。但叫聲，是用生命換來的，格外地振奮人心。見過那鷹盤旋于天際，吶喊于湛藍(lán)的幕布上的人不禁感嘆：“這才是強(qiáng)者??！”

我們何嘗不是鷹？等待的只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)吶喊于天際的機(jī)會(huì)。人生不就像從雛鷹蛻變成雄鷹的過程嗎？相安無事地過著童年，在明白了物競(jìng)天擇的少年時(shí)代，我們?nèi)缤鋺已?，從此，眼里再無天真、童趣、幼稚……此時(shí)的我們，正在養(yǎng)精蓄銳，待一飛沖天之際，我們要吶喊，要翱翔于天際之上……

描寫山的作文【篇4】

我是一個(gè)女孩，名叫陳柏辛，臉型上方下圓，線條“剛勁”，黑里透紅的皮膚，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，烏黑超短的秀發(fā)，因?yàn)橄矚g男孩的衣服，在不張口說話時(shí)都會(huì)被別人當(dāng)做男孩。關(guān)于我的性格無須贅言，媽媽對(duì)我有一個(gè)很好的評(píng)價(jià)。媽媽說我生氣時(shí)像瘋子，開心時(shí)是一個(gè)十足的`男孩，想買東西時(shí)像一只小貓咪，傷心時(shí)像一株掉金豆豆的小樹。下面就把我的幾個(gè)生活浪花呈現(xiàn)給你們，敬請(qǐng)欣賞：

雖然身為女兒身，可是我卻喜歡男孩的一切游戲。每次下課我都和男生玩，和男生打架，玩溜溜球，打陀螺，男生不管玩什么，也都叫我一個(gè)。而我最喜歡的游戲就是堆沙子。因?yàn)槊看挝叶伎梢噪S心所欲地玩，到最高層次。讓男生面對(duì)我這個(gè)花木蘭為之汗顏。堆沙子主要是掌握好沙子的濕度，在加水調(diào)到最粘稠的時(shí)候開始堆最好。堆蛋餅就要一層層地堆，先把蛋青堆出來做基盤。要奇形怪狀才有趣。然后在蛋青上堆蛋黃，蛋黃要圓圓的才美觀，才能展現(xiàn)出你的技術(shù)水平高。，當(dāng)然這個(gè)游戲也是有難度的，很多男生都堆不過我，因?yàn)樗麄兌阎阎统闪恕半u蛋湯”了。所以有好多男生拜我為師，管我叫大師姐。有一次，我剛堆完雞蛋餅，就被一個(gè)小男孩踢壞了，因?yàn)樗训乃俣群退竭h(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我，他嫉妒，所以就摔了我的杰作。我也不甘示弱地像成吉思汗一樣橫掃了他的花園，結(jié)果就是滿身泥巴。怎么樣，厲害吧！這件事足可以體現(xiàn)出我在男孩子群中的地位和威望。

雖然游戲時(shí)我很像男孩，可是有時(shí)有又極盡溫柔，柔情似水很像乖乖女，每當(dāng)我想買什么東西的時(shí)候就用貓咪般的溫柔口氣和新生兒一樣純潔可愛的眼神去纏著媽媽，請(qǐng)求媽媽幫助，幫我完成心愿。如果媽媽不答應(yīng)，就會(huì)加大“溫柔一刀”的功法，讓媽媽無論如何拒絕不了。我會(huì)說一些：媽咪呀！我可是你養(yǎng)了十幾年的寶貝！如果你愛我，就不要這么狠心地對(duì)我如何？這可是你最愛的心頭肉呀！你如果不想讓我受到心里的傷害，你就給我買好不好？這時(shí)，我那水汪汪的眼睛溫柔似水，讓媽媽軟的像泡泡糖一樣，很快媽媽在我的超級(jí)溫柔前繳械投降了。

我就是這樣一個(gè)“剛?cè)岵?jì)”的小女孩，你們喜歡和我做朋友嗎？

描寫山的作文【篇5】

茱萸灣因?yàn)檐镙堑妹＼镙遣皇菗P(yáng)州這里的植物。多年前，茱萸灣有一棵大大的茱萸樹，在茱萸亭邊上?！疤一ㄖ鹆魉?，共到茱萸灣?！贝蟠蟮挠忻　，F(xiàn)在，茱萸灣有了全國(guó)最大的茱萸林。春天欣賞茱萸花，秋天拜訪茱萸果成了每年要做的樂事。

今年天氣熱。桂花比去年遲開了我覺得有一個(gè)月。茱萸果也是，只有少數(shù)開始發(fā)紅。沒有紅的茱萸果，還沒有晶瑩剔透的質(zhì)感，可能，到重陽就好了。畢竟，茱萸果屬于重陽節(jié)，屬于大唐詩人浪漫的約定。正如八月中秋，有一輪明月，天涯比鄰。重陽節(jié)的王家兄弟，共同登高，一束紅色的茱萸果插在鬢角眉梢，雖然沒有相見，卻慰了思念。

茱萸果沒紅，另一種我心儀的果果，紅了沒有？這果子的花只屬于揚(yáng)州，被北宋歐陽老師傳遍了中國(guó)。估計(jì)揚(yáng)州人都猜到了。是的，我說的是瓊花。茱萸灣除了茱萸林，還有瓊花林。曾經(jīng)的“維揚(yáng)一枝花”，現(xiàn)在揚(yáng)州大街小巷都有。每年春天，潔白的聚八仙瓊花玉蕊，猶如出水仙子。淡淡的清香味，揚(yáng)州人揮之不去的驕傲。秋天了，盛開時(shí)被八瓣花瓣團(tuán)團(tuán)包圍的花蕊，如今長(zhǎng)成了一粒粒果實(shí)。瓊花的果實(shí)到了秋天一樣紅燦燦，喜煞人也！

瓊花的果子一簇簇與花蕊一樣。青青的果子長(zhǎng)成鮮紅燦爛，用了春天到秋天漫長(zhǎng)的時(shí)光。這點(diǎn)與茱萸果相仿佛。沒有關(guān)注過茱萸果紅了以后的歸屬。倒是不止一次看過瓊花果紅了無人理睬的委頓。紅得發(fā)紫發(fā)黑，然后靜悄悄跌落。相比人們對(duì)花的追崇，果實(shí)的命運(yùn)，一聲嘆息。

秋天少了花多了果。常常在走路的時(shí)候，被一種黑色的果子砸中。這種樹作為行道樹很常見。它的名字叫女貞。砸人的果子便是中藥女貞子。女貞子成熟之前也是青色的小果子，簇生。它們沒有瓊花的`果實(shí)大，每一簇也沒有那么多粒籽。原來，長(zhǎng)相差不多的小小種子，有這么多。引起了我興趣的果實(shí)，還有什么？樸樹。樸樹的葉子有點(diǎn)像榆樹，果子一粒一粒密密生長(zhǎng)。樸樹的果實(shí)很堅(jiān)硬，小子彈般。海桐樹的果實(shí)，五個(gè)一個(gè)家庭，僅僅挨在一起，親密無間。海桐樹是漂亮的景觀樹，大大的球形，白白的小花。春天不可被忽略。

雖說秋天看果，并不是就沒有花了。茱萸灣有動(dòng)物園有植物園。動(dòng)物園是孩子們的最愛，我等就看看植物好了。金桂的黃、銀桂的淡白與丹桂的橙，加上裊蘿與石蒜的大紅，為這個(gè)秋天增添了不少看點(diǎn)。還不夠，有創(chuàng)意的園林師傅，將常見的萱草種植了一片，黃色的萱草花，貌似金針菜，告訴我們的卻是父母親情。一品紅與金盞菊一起，畫了最明艷的圖畫。自然這里少不了矮牽牛的紅黃藍(lán)紫。它們是什么味道？細(xì)細(xì)湊上去，沒有聞到?？磥砉鸹ǖ陌詺?，讓其它花兒，只能用顏色爭(zhēng)艷不敢用芬香斗美了！還有一種不能不提得花，欒樹。欒樹的綠葉，黃中帶點(diǎn)紫的小花，大大的青黃紅果子交相輝映，在樹梢上形象化地展示鴻運(yùn)當(dāng)頭。

看花看果。秋天不能忘記的還有什么？葉！紅色檵木的葉子，圓卵形，已經(jīng)紅了。銀杏葉還沒什么動(dòng)靜。我個(gè)人以為比楓樹葉還好看的衛(wèi)茅，經(jīng)不起秋的誘惑，有一些悄悄羞紅了臉盤。哈哈，隨便在茱萸灣走走，收獲大大的。還有十天左右，重陽到來。那時(shí)候的秋景，該勝過姹紫嫣紅的春了。

描寫山的作文【篇6】

父母離婚那年我四歲，我清楚地記得當(dāng)時(shí)媽媽流著淚跪在地上抱著爸爸的大腿求他不要走，爸爸用力的揣開媽媽。我跑過去用拳頭打爸爸，爸爸回手給了我一巴掌。我當(dāng)時(shí)就昏了過去。一直到現(xiàn)在，我對(duì)爸爸的唯一的印象就是恨，恨的我把他的模樣狠狠的記在心里。從記事開始我就害怕爸爸因?yàn)樗?jīng)常打我，特別是打麻將輸了錢的時(shí)候。在爸爸打我的時(shí)候媽媽經(jīng)常是用身體擋著將要落在我身上的棍棒，流著淚說，輸了就輸了，你打孩子干什么？但是爸爸一邊打著我和媽媽，一邊罵著誰叫你生了個(gè)賠錢貨。那天以后爸爸就再也沒有回到這個(gè)家。

爸爸走后媽媽常常喝酒，基本上每天晚上她都哭著喝很多酒，喝醉了就抱著我大聲的哭，有時(shí)候我看她難受的樣子也跟著她哭，但是媽媽會(huì)馬上擦干眼淚，攏愛的把我抱在懷里，說媽媽能活著都是為了我，她說這話的時(shí)候我只是懂非懂的看著她。我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候媽媽和一個(gè)男人結(jié)婚了，這個(gè)男人我見過，我的印象是從來沒見過他那么難看的人，我想是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相所以才一直光棍吧！

以后的日子里我都叫他叔叔，雖然他對(duì)我很親切，但是我可不想叫這么丑的人為爸爸。我和媽媽嫁到他們家后。他為了能叫我們過好日子，他連酒都戒了，甚至把抽20年的煙都戒了。他對(duì)媽媽很好，平時(shí)不要她做什么，總是干活回來就忙著做飯，吃了飯又忙著洗衣洗碗。而媽媽就邊看電視邊教我寫作業(yè)，在這段時(shí)間里我感覺到了家庭的溫暖，雖然有的時(shí)候我看到叔叔難看的臉總想親近媽媽的時(shí)候，就感覺很別扭，所以我老是用各種理由賴在媽媽身邊，不叫他靠近媽媽。

升初中考試頭一天晚上，我正在復(fù)習(xí)功課，我聽到媽媽和叔叔在吵架了，她說如果你不答應(yīng)的話我明天就搬回去住，叔叔說你小聲點(diǎn)孩子在看書，讓她聽到了影響學(xué)習(xí)。我不知道發(fā)生了什么事情，第二天送我去考試的時(shí)候我問父媽媽，昨天你們?yōu)槭裁闯臣芰?？媽媽說沒事，你聽錯(cuò)了，沒有吵架。我說媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有什么事情你和我說吧！一家三口就我們兩人是親人了。媽媽嘆著氣說：“你舅舅要結(jié)婚，送彩禮的錢不夠要和我們借一千塊錢。可是你叔叔不同意，說不能在你上學(xué)的錢里拿。”我聽了真的非常感動(dòng)，媽媽說：“我也沒辦法，如果不給你舅舅錢怕他來鬧?！蔽耶?dāng)然知道舅舅的為人，標(biāo)準(zhǔn)的混賬男人可怕到六親不認(rèn)，就知道和家里人要錢。五大三粗的卻什么活不干。

后來叔叔還是把錢借給了舅舅，說是借，我想有點(diǎn)好笑，舅舅從我們家借了數(shù)以萬計(jì)的東西我怎么就從來沒有見過他們還過了？我記得叔叔和我說話的時(shí)候拼命地忍著淚水，他說艷艷放心吧，你上學(xué)的錢我會(huì)想辦法的。沒想到他的辦法就是空閑的時(shí)候幫人扛石頭，一滴血一滴汗整整積攢一個(gè)暑假，才夠我上學(xué)用的。我想和他說謝謝，可就是張不開嘴，就在我在臨走上學(xué)的頭天晚上，在吃飯的桌子上，我叫了他一聲爸爸，那晚他破例喝了很多酒，喝醉了以后他跪在院子里哭了很久，媽媽問他怎么了？他說他高興，他說終于等到我叫爸爸的一天了，我感覺到眼淚就那么直直的留了下來，這個(gè)男人在我眼里再也不丑了。躺在床上的時(shí)候我不停地想著以前爸爸的樣子，怎么就想不起來了？我哭了，淚水像開了閘的河水一樣不停地流。

描寫山的作文【篇7】

又是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)，純白的絨毛鋪滿了整個(gè)花園，有鮮嫩的青草映襯著，純白點(diǎn)綴著。在這灰色的天空下，像是在留戀？

沒人知道。

碎石鋪的小路相連坐在其中，感動(dòng)著自己的感動(dòng)。

曾幾何時(shí)，也有這滿園的蒲公英，像是一個(gè)個(gè)金黃的笑臉，綻放在那湛藍(lán)的天空下。以為那是一個(gè)個(gè)謊言，可當(dāng)它戴上那頂可愛的帽子后，才意識(shí)到，蒲公英就依舊是蒲公英，從未改變過。幾時(shí)，執(zhí)手走過，守著一個(gè)關(guān)于蒲公英的約定，幾時(shí)，只有一個(gè)人的孤傲，一個(gè)人的清高。曾經(jīng)的曾經(jīng)，有過懷疑，有過沉默，有過歡笑，亦有過釋然。而如今，一切的一切都只剩現(xiàn)實(shí)，還有滿園的蒲公英，在獨(dú)自飄舞著，被剝離著，像鯉魚的鱗，被一片一片剝落，一點(diǎn)點(diǎn)忍受著時(shí)間的殘忍，缺少了紛飛的柳絮，是的，這里沒有。

灰色的天，終于忍不住，淅淅瀝瀝地下起了小雨，滴滴落到最深處，像是在輕聲抽泣，又像在訴說著著一個(gè)動(dòng)人的故事。

收起濕漉漉的白紙，望著滿園的純白，感動(dòng)著，卻未曾停留……

描寫山的作文【篇8】

走進(jìn)走出，司空見慣往往就熟視無睹，其實(shí)門里門外的許多事都很令人思索。

門的設(shè)置純粹是一種封閉性自我保護(hù)行為?？墒?，門不是墻，門有它的靈活性。關(guān)上門就有兩個(gè)世界，里邊的屬于你，外邊的屬于大家；敞開門，兩個(gè)世界融為一體，你屬于世界，世界屬于你。該關(guān)上的時(shí)候不關(guān)，你就顯不出個(gè)性；不該關(guān)上的時(shí)候關(guān)上，世界因你而殘缺。門是形式，開與關(guān)是內(nèi)容，是技巧，也是學(xué)問。

若沒有門，這世界就顯得平淡無奇，人與人之間就會(huì)缺少那份好奇和向往，就沒有了個(gè)人與群體的相對(duì)獨(dú)立，除非混沌未開的原始社會(huì)或?qū)泶笸澜绲膶?shí)現(xiàn)。否則就是在某種情勢(shì)逼迫下，不能或不敢有門，家門國(guó)門都如此。若是門到處林立，這世界就顯得繁雜無序。

門在佛家眼中是一個(gè)具體化了的禪字，門里門外參悟出不同的世界機(jī)緣。在道家眼中，門是過濾世俗的網(wǎng)，網(wǎng)里是魚，網(wǎng)外是水，然后同歸于自然，水是魚，魚是水。儒家眼中的門是做人行世的界碑，達(dá)則出門普濟(jì)天下，貧則閉門獨(dú)善其身。

當(dāng)門的作用超越它的實(shí)用性時(shí)，就會(huì)有一種無形的門出現(xiàn)，這就是門第。門第高低取決于權(quán)勢(shì)錢財(cái)。然而，朱門柴扉常有錯(cuò)位時(shí)，柴扉未必就低賤，朱門未必就高貴，柴扉中的貧寒士可能是一時(shí)落魄的大智者，朱門綺羅人可能是百無一用的紈绔子弟。

最令人心酸的是倚門而望的父母。出門闖世界時(shí)，你的背影深刻著父母的殷殷期盼；當(dāng)你倦鳥歸巢時(shí)，家門和父母一樣一如既往地?fù)嵛磕愕男羷凇Ｈ舾赡旰?，?dāng)父母融為黃土，家門依然等待風(fēng)塵仆仆的你。

人創(chuàng)造了門，也創(chuàng)造了自己的內(nèi)心世界和所有生活。所以，走進(jìn)生活的門就應(yīng)該放棄芝麻開門的神話咒語，因?yàn)閴?mèng)想根本不可能靠咒語來實(shí)現(xiàn)。

描寫山的作文【篇9】

霍金是誰？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽起來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。這就是他，他是多么樂觀啊！讀了他的故事以后，我也要做一個(gè)樂觀的人。

一次，我跟爸爸去學(xué)自行車，結(jié)果學(xué)了好幾次都沒學(xué)會(huì)，我在心里想：我一定要學(xué)會(huì)，結(jié)果，經(jīng)過我的不懈努力，我會(huì)騎自行車了，而且技術(shù)也不錯(cuò)。

我們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到困難和挫折，灰心去面對(duì)結(jié)果是一回事，但樂觀面對(duì)又是一回事，所以，當(dāng)我們遇到困難一定要樂觀面對(duì)，不能灰心。

描寫山的作文【篇10】

點(diǎn)一盞琉璃，觀萬家燈火，室容廣則納光眾。

晨起，一點(diǎn)曦明初亮，云密布天際，怕是要下雨了。浴罷，長(zhǎng)吸一口，神清氣爽，而后天光忽閃，雷鳴后至。云有容怕是終究不堪重負(fù)，看來雨是要落了。天漸漸暗淡，這雨怕是要在摩擦聲中落了。

或許吧，或許晨光是暫時(shí)看不到了。這風(fēng)忽來又忽去，那陳舊的窗戶也哆嗦了。好壓抑，好不適，剛剛那股子“神清氣爽”也不知道飄哪兒去了。

人行天道，而天道無常。悠悠行于鄉(xiāng)野，草木或新綠，或初芽，長(zhǎng)勢(shì)高低不盡相同，丘陵低田相差甚遠(yuǎn)。阡陌中，我在這漸漸昏暗的天宇下踏泥閑步。想來，是好久沒來這兒時(shí)歡樂嬉戲的“寶地”了。田地不廣，卻也不小，莊家時(shí)常有人打理，雜草自然不敢猖獗，然而若欲將其除盡，怕是困難。這其中緣由最根本的莫過于土地了——能容雜草，終能肥沃。

人生處世豈不是這般？人行長(zhǎng)道，碎石遍地，風(fēng)雨難測(cè)，若非虛懷若谷，那豈不是以牛毛自擾，終入歧途，偏離大道。

古有言“小不忍則亂大謀”。意氣用事，必毀大計(jì)，大丈夫之風(fēng)唯“忍”而已。想那韓信忍胯下之辱，而后憑一腔熱血，滿腹經(jīng)綸，名垂青史。想那李密之徒，嫉賢妒能，瓦崗英雄縱然一身正氣，作戰(zhàn)勇武，可群龍委于蛇首，瓦崗之?dāng)∫彩潜厝弧?/p>

“量小非君子，無度不丈夫”，若是公明無度，豈攬百余賢聚義水泊？若是玄德無度，豈令千萬軍中護(hù)幼主，死心塌地相隨？常言天道，何為天，何為道？上至縹緲無頂，廣至浩遠(yuǎn)無邊，曰蒼曰穹此為天。長(zhǎng)折多岔，盡人責(zé)，通人智，理人性，修人德，虛懷淡泊此為道。越王嘗膽，忍氣吞聲數(shù)載，終成大計(jì)。小白胸懷滄海，禮待管仲，終成霸主。長(zhǎng)河之上，大浪濤濤，沒有胸襟如何包納日月？“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”。大丈夫當(dāng)如是！

悠悠，已回到家中，雷聲逝，雨卻終為落下，日撥開了云霧，光裝在室中。

描寫山的作文【篇11】

大家好！我是人見人愛，花見花開，車見爆胎的白馬王子——空調(diào)！

我皮膚的顏色雪白雪白的，怪不得人們都叫我白馬王子；我有著方方正正的身體；還有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，大大的嘴巴。

我的身體構(gòu)造非常奇怪，嘴巴占了小半的身體，又要充上電，我的肚子里就好像有放不完的冷氣。我還有一個(gè)上司——遙控板，他叫我干什么我就干什么，我不敢違抗命令，除非是我生了重病，還沒治好的時(shí)候。要不然，我就要扣工資，嚴(yán)重一點(diǎn)還會(huì)被上司炒魷魚。不過，我還是很健康的，不太生病。而且我也很盡職，經(jīng)常會(huì)被我的小主人和上司表揚(yáng)。

我的功能很多，經(jīng)常能為小主人做出貢獻(xiàn)。在一個(gè)非常非常非常炎熱的夏天，驕陽似火，大火球把大地都烤的龜裂了，你們是不是說這天氣不可能會(huì)這么熱吧！當(dāng)然非常的熱，四十一攝氏度！狗被烤的吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，蟬熱的“知了！知了！”我的小主人剛剛從外面回來，汗流浹背，他拿起我的上司，上司說：“快開著，19攝氏度?！蔽覐堥_大嘴巴，從嘴里吐出一絲絲涼氣，整個(gè)家一下子進(jìn)入翻天的氣溫，小主人開心的一蹦三尺高，他高興，我也高興。

還有一次，冬天，零下二十多度。外面下著鵝毛大雪，小主人躲在房間里，裹著被子，琴瑟發(fā)抖。突然，小主人想起了我，他立馬用遙控器開著，我的嘴巴就吐出了暖氣，整個(gè)房間又回到了春天的氣候，小主人終于不冷了，他終于爬了起來，開始寫作業(yè)。

這就是樂于助人、盡職的我。

指導(dǎo)老師：吳老師

點(diǎn)評(píng)：小作者以第一人稱自述形式描寫，描寫了空調(diào)，頂頭上司，大嘴巴的描述十分新穎，有趣，描寫十分生動(dòng)，棒！

描寫山的作文【篇12】

我的家鄉(xiāng)在宜賓，宜賓的燃面十里八鄉(xiāng)都有，到處都能看到賣宜賓燃面的人。

只要你來到宜賓，就能看見每一家面館都擠滿吃燃面的'人，而且在四川說起宜賓燃面，沒人不知道，現(xiàn)在連宜賓的一條小巷子都有十來家面館，為什么宜賓燃面這么受歡迎呢？那我就來講講吧！

燃面的味道鮮香麻辣，一旦燃面的香味飄到一個(gè)人的鼻子里，那個(gè)人就像是被勾了魂的，跟著香氣來到了面館吃燃面，燃面雖然很辣，但所有人都吃的津津有味，吃了后都對(duì)燃面贊不絕口，燃面吃起來既能佐酒，又能果腹呢？

燃面的做法很簡(jiǎn)單，先要準(zhǔn)備芽菜，花生碎，小肉片，蔥。先把水燒開，然后把面放入鍋里，等面軟后用漏勺把面漏到碗里，在把花生碎，小肉片，蔥放入碗中，最后拌勻就可以吃了。

現(xiàn)在，宜賓燃面不僅在宜賓有，在全國(guó)各地都有宜賓燃面的身影。但是如果你想吃最正宗的宜賓燃面，那歡迎你來我的家鄉(xiāng)——宜賓吃嗎！

描寫山的作文【篇13】

外公今年六十九年，身體健康，性格開朗，心態(tài)極好。你瞧他紅光滿面，額頭上的皺紋非常小，說起話來聲音洪亮，走起路來腳下生風(fēng)，一般人很難跟上他。如果我不告訴你的話，你肯定不信我的外公已近七十。

由于爺爺、奶奶去世早，爸爸、媽媽都要上班，所以我打小由外公、外婆帶著，他們也格外疼我。

從我上幼兒園起，我上學(xué)、放學(xué)的任務(wù)就由外公承包了。無論上學(xué)、放學(xué)，外公都牽著我的小手，背上挎著我的小書包，奔波在學(xué)校與家的路上。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸考慮到外公年紀(jì)大了，提出讓我中餐在學(xué)校吃，可外公死活不同意，理由很多，一是學(xué)校的飯、菜趕不上家里;其二是中午休息時(shí)間長(zhǎng)沒人看管不行;最重要的一點(diǎn)是路上車多，他不放心;非得等我大點(diǎn)再說。這樣一拖再拖，直到我上五年級(jí)，也就在前幾天，他還要堅(jiān)持接送，搞得同學(xué)老笑話我。于是我提出“抗議”，好在“抗議”得到爸爸、媽媽的支持，他們也說我大了，要學(xué)著自立。好說歹說，外公才勉強(qiáng)答應(yīng)?？勺屓藳]想到的是，為了考察我的獨(dú)立能力，外公還對(duì)我進(jìn)行“吊線”，整整跟了我一個(gè)星期，直到一天吃完晚飯，外公才把他的跟蹤結(jié)果公布于眾：能夠遵守交通規(guī)則，路上不貪玩，準(zhǔn)時(shí)到校，按點(diǎn)回家。鑒于以上的表現(xiàn)，我才獲得了獨(dú)自去學(xué)校的機(jī)會(huì)。

外公不光關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活，也關(guān)心國(guó)家大事。告訴你個(gè)有關(guān)我外公的小秘密吧！外公喜歡看電視，而且是個(gè)十足的“電視迷”，每天有兩個(gè)節(jié)目必看不可。晚上七點(diǎn)鐘“新聞聯(lián)播”時(shí)間一到，外公就開始和我“搶”電視，而且絞盡腦汁想辦法看到“新聞聯(lián)播”。記得有一次，那時(shí)電視臺(tái)少兒節(jié)目正在熱播《快樂星球》電視劇，其實(shí)這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)看過幾遍了，但我特別喜歡，只要知道哪個(gè)臺(tái)播放，就要看，可這次時(shí)間不湊巧，播放時(shí)間和新聞聯(lián)播差不多。于是我早早守在電視機(jī)前，不知怎么的，左等右等就是不見我喜歡的節(jié)目露面，直到外公把新聞聯(lián)播節(jié)目看完了，我的節(jié)目都還沒開始。你們猜怎么著？原來外公見我對(duì)學(xué)認(rèn)時(shí)鐘不大投入，想乘機(jī)教訓(xùn)一下我，悄悄地把時(shí)鐘調(diào)慢了一個(gè)小時(shí)，沒辦法，誰叫我學(xué)習(xí)不專心呢，只好吃了個(gè)“啞巴虧”。不過，這件事后，我很快掌握了時(shí)鐘知識(shí)，而且認(rèn)得還又快又準(zhǔn)呢。另外，外公特別關(guān)注“天氣預(yù)報(bào)”。因?yàn)槲覌寢屆刻斐鲩T很早，爸爸又出車在外，所以外公就成了我們家的“實(shí)時(shí)氣象員”。他根據(jù)電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)節(jié)目，適當(dāng)給我添加衣物，下雨、下雪時(shí)及時(shí)囑咐爸爸注意行車安全，幫媽媽準(zhǔn)備好雨具。

明年的六月二十九日，是我外公的七十大壽，朋友們！幫我出出主意，我給外公送個(gè)什么樣的壽禮最合適呢？

描寫山的作文【篇14】

《西游記》中有四大天王，香港明星有四大天王，我們班也有了四大天王。

管理大王—李樂

上課了，同學(xué)們飛也似的跑回教室，老師說有事要到教務(wù)處去一下，阿軍心中大喜，就和同學(xué)調(diào)侃，幾句之后，李樂悄無聲息地出現(xiàn)在講臺(tái)上，戒尺一拍，叫阿軍站到后面去。阿軍懷恨在心，破口大罵：“李樂的頭，像地球…”李樂大怒，把阿軍感到門外去了，不準(zhǔn)進(jìn)教室。見還制服不了，報(bào)告老師去了。

死皮大王—于靜

于靜是全班最死皮的人，可謂是“死皮者之首”也，我收她作業(yè)，她明明沒做，卻嬉皮笑臉地說：“我沒帶！”說著，還在書包里裝模作樣的翻找。我大怒，罵道：你這頭笨驢，一日不交，十日不交，何月會(huì)交？她依然不為所動(dòng)。第二天，外甥打燈籠—照舊，真拿她沒辦法。

搗蛋大王—何偉

有一次，我正在回教室的走廊上。突然，無名之水從天而降，我又驚又氣，抬頭一看，原來是何偉的杰作。我憤怒不已，追上樓梯，眼看就要追上，忽上課鈴響，我氣得跺腳，轉(zhuǎn)而又大喜，因?yàn)槔蠋煏?huì)為我出這口惡氣。果不出我所料，上課時(shí)，老師狠批了何偉一頓。因?yàn)楫?dāng)時(shí)何偉不僅潑到我身上的水，還潑到路過的一位老師身上。真是自食其果。

格斗大王—朱奕

朱奕是四大天王中最不好惹的。一次，由于和別班同學(xué)鬧別扭，“格斗大王”大打出手。不用說，自然是“格斗大王”贏，而那位同學(xué)則被打得鼻青臉腫。他們班的老師和那位同學(xué)的家長(zhǎng)告上我們班主任，于是“格斗大王”吃了一頓戒尺紅燒肉。

這四大天王夠特別的吧！