幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

做南瓜餅作文

發(fā)布時(shí)間:2024-02-03 南瓜餅作文

做南瓜餅作文二十篇。

我們時(shí)常都會被布置一些寫作的任務(wù),作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。有時(shí)好的作文并不是一蹴而就的,有沒有一些可以參考的作文模板?小編特意收集和整理了做南瓜餅作文二十篇,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

做南瓜餅作文【篇1】

xx年新年第一天,我和同學(xué)約好一起到我家做南瓜餅。爸爸媽媽買回南瓜后,我們就開始動手了。

首先,我和黃心悅先分工刨南瓜皮。黃心悅用手固定南瓜,我就用刨皮器刨皮,過了幾分鐘就完成了。這下到切南瓜了,我先洗好一把刀,然后小心翼翼地切著每一塊南瓜,切成四等份后,再和黃妍、黃心悅一起把南瓜切成小南瓜塊,小南瓜塊洗好了,這回就是煮南瓜了。我們把“小黃鴨”似的南瓜塊放到鍋里煮,然后開始寫老師布置的作業(yè)。過了20多分鐘,南瓜煮好了,媽媽把小南瓜塊擠出汁后,讓黃心悅把小南瓜塊壓好,黃心悅把小南瓜塊拌好后,媽媽把面粉倒了下去,再加上兩個(gè)雞蛋,黃心悅繼續(xù)攪拌,過了幾分鐘,攪拌任務(wù)完成了。在媽媽的指導(dǎo)下,我們將攪好的面粉做成了一個(gè)個(gè)扁圓的小餅。接下來就是煎餅了,媽媽把一些油倒進(jìn)鍋里后說:“你們用勺子把餅小心翼翼地放進(jìn)鍋里,然后及時(shí)翻,要不然會焦的,都聽清楚了嗎?” “聽清楚了!”我和黃心悅信心滿滿地說。

過了半個(gè)小時(shí),所有的南瓜餅都煎好了,媽媽用鏟子幫我們把南瓜餅放進(jìn)盤子里后,端到餐桌上說:“你們做的南瓜餅可以吃了!”我和黃心悅、黃妍聽了,激動得顧不得拿筷子,直接伸手拿起一個(gè),嘗了一口,異口同聲地說道:“哇!真是太好吃了!”

做南瓜餅作文【篇2】

你們吃過又香又甜的南瓜餅嗎?唔,好香??!只要一提到它,我就流口水。今天我不給你們吃,不過我可以告訴你怎么做。哈哈!

媽媽告訴我,要先把南瓜皮削掉,你們要注意不能留一點(diǎn)皮哦!再把南瓜切成片,這樣煮的時(shí)候就容易煮爛。然后把南瓜片放進(jìn)鍋里,加一些水來煮。煮爛后就用鍋鏟背把南瓜壓平,拍成泥狀,冷了以后就一邊放面粉一邊拌勻。忘記跟你們講了,放水時(shí)不要太多,這樣南瓜泥就不會太稀,如果硬是放多了水就多放點(diǎn)面粉還可以挽救。

做南瓜餅的原料準(zhǔn)備好了以后,就可以煎了。

媽媽首先拿了一個(gè)平底鍋,在里面放一點(diǎn)油,再舀一陀南瓜泥放到鍋里攤平,成型以后再用鏟子翻個(gè)邊,當(dāng)你聞到黃燦燦的南瓜香味撲鼻的時(shí)候,你覺得好了就可以出鍋了。

還等什么,趕快做呀!

做南瓜餅作文【篇3】

每當(dāng)我在外面吃南瓜餅是時(shí)候,我的腦海里總是會不由自主的想起我第一次炸南瓜餅的經(jīng)歷。

一天,我們一家去爺爺家做客,臨走時(shí),爺爺給了我一個(gè)大南瓜。在回家的路上,我心里想:用這個(gè)大南瓜干什么呢?難道今天晚上吃南瓜宴嗎?這么大一個(gè)南瓜,做成南瓜宴,吃得完嗎?就做南瓜餅吧。我好久都沒有吃過南瓜餅了。

到了家,我向爸爸媽媽說了我要做南瓜餅,爸爸和媽媽都支持我,我便開始動手做南瓜餅了。媽媽先幫我把南瓜皮切去,又把南瓜切成一小塊的,然后把南瓜 放到高壓鍋里壓,同時(shí)我拿出一個(gè)大碗,在碗里放進(jìn)適當(dāng)?shù)拿娣酆退侔褖汉玫哪瞎系惯M(jìn)去,把三樣?xùn)|西攪拌均勻,直到看不見成塊的南瓜才行,接著就是最重要 的一步了——炸南瓜餅。

我先把碗放在鍋的旁邊,打燃煤氣,倒少量的油后,用勺子挖一勺已經(jīng)攪拌成的南瓜糜,小心翼翼地放進(jìn)油鍋,鍋里就立刻沸騰起來,不斷的發(fā)出“嘶嘶”的 聲音,有時(shí)還有油炸起來,濺到我的身上、衣服上,好痛??!過了會兒,南瓜餅的一面煎熟了,我就先用鍋鏟把南瓜餅推到鍋沿,然后輕輕鏟起南瓜餅向鍋底蓋去, 繼續(xù)煎,等到另一面也煎成金黃金黃以后,就把南瓜餅鏟起來放進(jìn)碗里,這樣就成功的做出了一個(gè)南瓜餅。我用筷子夾起南瓜餅放進(jìn)嘴里,輕輕的咬了一口。

“哇,真好吃!”

我呼吸了一口氣,感嘆道“原來做南瓜餅這么不容易??!”接著我又做了一個(gè)南瓜餅、兩個(gè)南瓜餅、三個(gè)南瓜餅……

雖然我做南瓜餅的經(jīng)歷已經(jīng)成為了歷史,但是我不會忘記第一次做南瓜餅,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記得。

做南瓜餅作文【篇4】

中國人在美食上從來不缺乏想象,每一種食材都可以做成各種美食,連最普通的面粉都可以做出十幾個(gè)花樣來。中國是農(nóng)業(yè)大國,瓜果蔬菜品種繁多,南瓜被做成的美食更是不勝枚舉。與糯米粉配合,一道美味的早點(diǎn)便會應(yīng)運(yùn)而生。

取一只成熟的南瓜洗凈,去掉種子與皮以后便可將它切成小塊放在籠屜上蒸煮。高溫下,蒸鍋里漸漸有了響動,翻滾的開水升騰起陣陣水蒸氣,白霧一般裹挾著南瓜。很快一絲絲甜甜的香味滲出,直往人的鼻孔里鉆。我和同學(xué)們都變得急迫起來,紛紛圍聚在老師身邊,等待它們出籠。

帶著熱氣的南瓜被放置在一個(gè)大碗中,我們用筷子將它搗成泥,接著把糯米粉倒入碗中。雪山一樣的糯米粉在我們的合力攪拌下,很快與南瓜泥融合在一起,再也分不出彼此。想要吃到稱心如意的南瓜餅,得把握好糯米粉的量,多了無法成型會碎成顆粒狀;少了,又會太稀,做出來的餅沒有勁道而且還不能拿在手心里。心急的同學(xué)丟下筷子,把手揣進(jìn)米粉里不停地揉,那模樣倒有幾分像廚師呢。

和好了面,我們便開始做起餅來??粗瑢W(xué)們有模有樣地左搓右壓,我突然調(diào)皮起來,抓起一塊面團(tuán),在掌心中用力一壓,雖不算圓,但怎么看也是一塊餅啊。倒不是沒有耐心,而是想盡快讓它們下到油鍋里,可以讓我們飽食一頓。

南瓜餅遇到滾燙的油,立刻膨脹起來,它們似也喜歡油的香味,不停翻滾著。陣陣香氣彌漫在空中,早勾出了同學(xué)們肚里的饞蟲。南瓜餅剛一出鍋,大家也顧不得燙,三兩口便吞下了肚。

南瓜餅好吃,做南瓜餅的過程也著實(shí)讓人享受。

做南瓜餅作文【篇5】

我家的湯圓已經(jīng)被吃完了,我饞得很。終于現(xiàn)在忍不住了,唉,再做一些圓子吧??墒牵也粫鰣A子呀。好吧,既然南瓜餅看上去做起來比較簡單,我想嘗試著做南瓜餅,我讓奶奶幫我準(zhǔn)備好了材料。

首先,要把南瓜泥、面粉和糯米粉倒進(jìn)盆里,使勁地揉。我學(xué)著奶奶的樣子,揉到不能再揉時(shí)就把它搓成一個(gè)面團(tuán)。

接著,把大面團(tuán)搓成一條一條長長的形狀,一段一段捏下來,再把捏下來的小面團(tuán)搓得滾圓滾圓。

然后,把小面團(tuán)全部壓扁。我做的南瓜餅大小不一、形狀各異,而奶奶做的就像一個(gè)模子刻出來的一樣,非常好看。我真是望塵莫及啊。

最后,就是燒了。這得由奶奶來做。奶奶倒了一些油進(jìn)鍋里,把南瓜餅一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去煎。煎的時(shí)候要注意不能讓南瓜餅疊起來,那樣的話餅就會粘在一起的。煎完了還要蒸,這樣才能讓南瓜餅更加好吃。同樣,蒸的時(shí)候也要注意不能把南瓜餅疊起來。

過了十幾分鐘,終于燒好了。剛出爐的南瓜餅金黃金黃的,誘人極了,令我饞涎欲滴,恨不得一口把所有的餅全都吞到肚子里。

我蠢蠢欲動地盯著南瓜餅,拿筷子夾起一塊就咬。

哎呀!燙死我了!我被南瓜餅狠狠的燙到了。唉,心急吃不了熱豆腐啊。

這次的南瓜餅格外的好吃,估計(jì)因?yàn)槭俏易约鹤龅陌伞?/p>

做南瓜餅作文【篇6】

說到南瓜餅,大家肯等都知道,也都吃過。但是,你們有自己做過南瓜餅嗎?

今天早上媽媽在市場買了一袋面粉和大南瓜,準(zhǔn)備讓我做南瓜餅吃。

我先把手洗干凈,然后用毛巾擦干。這樣就可以開始做了。只見我把面粉和媽媽弄好的南瓜倒入盆中,雙手使勁的揉著面粉“哎呀哎呀!太麻煩了,我不做了!”我和媽媽說到。媽媽卻說:“你不做越好,我自己做,自己吃。你不用做了?。 笨蓩寢屧绞沁@樣說,我就越要做。

于是我又開始揉起了面粉……好不容易終于揉好了面粉。接著,我又用刀把面粉一截一截切開,搓圓,壓扁。沒過一會兒,就要把這些放入鍋中了。

鍋?我?guī)缀蹙蜎]碰過,但是我想起了我的座右銘:世上無難事,只怕有心人。于是我小心翼翼把還沒熟的南瓜餅放入鍋中,只見它順著油滑了下去。

沒過多久,辛辛苦苦做好的南瓜餅出鍋了。聞一聞:?。『孟?。咬一口:?。『贸詷O了??粗约旱某晒亮税杨~頭上的汗,我笑了……

做南瓜餅作文【篇7】

今天,老師讓我們中午做一道自己最引以為傲的食物。這么一說,同學(xué)們就七嘴八地討論了起來,有人說要做薯?xiàng)l、有人說要做雞柳、還有人說要做壽司可我要做的是那金燦燦的南瓜餅。 說要做南瓜餅,當(dāng)然要需要制作南瓜餅的材料啦!一大早,媽媽就買了一個(gè)大南瓜、

今天,老師讓我們中午做一道自己最引以為傲的食物。這么一說,同學(xué)們就七嘴八地討論了起來,有人說要做薯?xiàng)l、有人說要做雞柳、還有人說要做壽司可我要做的是那金燦燦的南瓜餅。

說要做南瓜餅,當(dāng)然要需要制作南瓜餅的材料啦!一大早,媽媽就買了一個(gè)大南瓜、一袋白砂糖和一袋糯米粉看到這些,我就迫不及待地想開始了。

開始做南瓜餅了!只見媽媽寶刀一揮,大南瓜不情愿地脫了那橙色的衣服。這時(shí),媽媽有條不紊地讓我用寶刀把那龐然大物般的南瓜大卸八塊。然后,她又讓我把南瓜塊一個(gè)接一個(gè)地放在鍋里蒸。不一會兒功夫,熱騰騰的南瓜塊新鮮出鍋了。媽媽又讓我把南瓜塊放在盆里壓成南瓜泥,接著,媽媽又倒入許多白砂糖和糯米粉。我對她說:放這么多白砂糖和糯米粉,好吃嗎?絕對沒問題!媽媽胸有成竹地說。最后,將它們攪拌融為了一體。

接下來可以捏南瓜餅了,先揪一點(diǎn)面團(tuán),揉成球再把它壓扁。我一邊揉一邊想:圓形的南瓜餅太普通了,我一定要有自己的特色。于是,我捏成了五角星、三角形、香蕉型這時(shí),我得意地說:這樣我的南瓜餅就出名了!可以煎南瓜餅了,先在平底鍋上刷一層油,把南瓜放進(jìn)去煎,發(fā)出了噼里啪啦的響聲。像對我唱起了歌,我的肚子也同時(shí)叫了起來。

我?guī)е恍┠瞎巷瀬淼綄W(xué)校,發(fā)現(xiàn)大家的食物各不相同,同學(xué)們的目光都注視到了我的南瓜餅。瞧啊,一塊塊南瓜餅全身金黃,讓人感到很有食欲。你聞,香噴噴的、油汪汪的;你嘗一塊、又香又甜,好吃極了??梢越粨Q食物了,大家都很開心,分享是一件快樂的事!

做南瓜餅作文【篇8】

中秋節(jié),中秋節(jié)顧名思義就是吃月餅咯!可是我們?nèi)胰硕疾幌矚g吃月餅,所以每年的這個(gè)時(shí)候,奶奶就會大顯身手,給我們做南瓜餅,今年也不例外。

只見奶奶先將煮爛的南瓜倒進(jìn)面粉中,來來回回地揉捏,不一會兒,一個(gè)大大的面團(tuán)就出現(xiàn)了。然后弄出一小塊,把它搓圓,接著用拇指在面團(tuán)中搓一個(gè)小洞洞,再雙手配合,將洞越捏越大,皮也越來越薄,之后,將原來準(zhǔn)備好的肉糜放進(jìn)去。最后,把口子合起來,慢慢地搓圓。就這樣,一個(gè)小巧可愛的南瓜餅就展現(xiàn)在我的面前。

我看著奶奶做的南瓜餅,心想:看來做這個(gè)也不是那么難嘛,而且看上去挺好玩的,我也要做做。于是我扯下一塊面團(tuán),學(xué)著奶奶的樣子,做了起來。一開始倒還狠順利,可是在搓小洞洞的時(shí)候出現(xiàn)了問題,我老是一不當(dāng)心就將皮搓破。試了好幾次都沒有成功,后來在奶奶的指導(dǎo)下,才好不容易搓成了一個(gè)。雖然最后做出來的樣子不好看,但我心里還是美滋滋的。

吃著自己親手做的南瓜餅,感覺真是好極了。

做南瓜餅作文【篇9】

今天中午,我在媽媽的指導(dǎo)下做了一次南瓜餅,這可是我最喜歡吃的。

媽媽從冰箱里拿出糯米粉灑在鍋里,把剛燒好的南瓜糊摻進(jìn)面粉里。我把手洗干凈后,就迫不及待地伸進(jìn)鍋里,要把南瓜糊和面粉揉成一團(tuán)。我和媽媽不停地揉啊揉,不一會兒,雪白的面粉就換上了黃色的衣裳。為了使面團(tuán)柔軟有嚼勁,我和媽媽又揉了一會兒。這樣就可以開始做南瓜餅了,我抓起一點(diǎn)面團(tuán)先捏一捏,再揉成了滾圓滾圓的,像一個(gè)不倒翁,然后把它壓扁。這樣,一個(gè)南瓜餅就做好了。我做了很多南瓜餅。

下面就要進(jìn)行一項(xiàng)巨大的工程煎南瓜餅。我先打開煤氣灶,倒上金燦燦的油,眨眼的功夫,油就像一作文群頑皮的小鳥跳來跳去。這時(shí),再放上南瓜餅,鍋里突然發(fā)出了一陣噼里啪啦的聲音,把我嚇了一大跳。我立馬把火力關(guān)小一點(diǎn),終于緩解了災(zāi)難。煎著煎著,南瓜餅逐漸膨脹了起來,變成了金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)大大的太陽籠罩著大地。再翻炒幾下,南瓜餅終于出爐了。滿頭大汗的我聞著香噴噴的南瓜餅,垂涎三尺,立馬夾了一個(gè)塞進(jìn)了嘴里,呀,燙死我了,燙死我了!這時(shí)候,媽媽把飯菜和一大盤的南瓜餅端上了餐桌。我們一家人一起享用這美味的午餐,我就像一只餓狼一樣,狼吞虎咽地吃了起來。

啊,我終于體會到了媽媽平時(shí)的辛苦了!嘗著我辛勤勞動成果南瓜餅,有一種快樂的味道。

做南瓜餅作文【篇10】

一、二、三,翻?!薄凹佑?!”你猜我在干什么呢?原來我正在學(xué)做南瓜餅?zāi)?。昨天家里吃剩了些南瓜,今天,我和爸爸?zhǔn)備把它們“利用”,做成南瓜餅。

我在一旁當(dāng)幫廚,先把南瓜去皮,把瓜肉搗成漿糊狀,交給爸爸。爸爸輕車熟路地倒上油,調(diào)了些水,攪拌一陣。只見他把南瓜糊倒入鍋里,又撒了些干面粉,防止粘鍋,再用竹鏟攤成大餅狀,滋滋地炸開來了。爸爸不愧是“家庭一級廚師”,轉(zhuǎn)眼間 ,南瓜餅就膨脹開了。

看著爸爸忙活,我也該幫點(diǎn)忙吧。我倒了一些白糖在一杯水里,攪成很稠的糖水,又舀起一勺,趁著火候,一把倒了下去。糖水下到鍋里,爸爸也把餅一翻,糖水全部被吸收到餅里了。看到爸爸飛快的手法,看得我賞心悅目,手舞足蹈。南瓜餅在油里吱吱地叫,我的口水也在直直地流。爸爸“啪”地又翻了個(gè)面,想不到把餅切了個(gè)口子,餅裂開來了,那個(gè)口子還在擴(kuò)大,爸爸急忙用鏟子摁住膨脹的面餅,往口子里撒了些面粉,這才松了口氣。

南瓜餅膨脹得已經(jīng)和鍋一樣大了,爸爸關(guān)上大火,開了一層小火,去翻找芝麻瓶,讓我看管煎餅。我把鍋蓋蓋緊,透過透明的蓋子仔細(xì)地觀察著餅。南瓜餅上不斷有小包鼓起來,鍋里的油吱吱的響,南瓜的香氣都漏出來了。我很想把鍋蓋打開一條縫兒,去聞聞那香氣,想起爸爸交代的話,這樣會影響南瓜餅的膨脹,就熬住了,不過口水是熬不住了。

過了幾分鐘,終于起鍋了。爸爸把南瓜餅撒上芝麻,又端到微波爐里去煨了兩分鐘,這才搬上了桌??粗墙瘘S酥脆的南瓜餅,我立馬切了一塊下來,大大地咬了一口,啊呀,燙死我了,不過里面很甜,真美味?。?/p>

吃著我親手做的南瓜餅,又學(xué)會了一樣新的本領(lǐng),怎么能讓人不高興呢?你也快來嘗嘗吧。

做南瓜餅作文【篇11】

做南瓜餅

常熟市謝橋中心小學(xué)五(3)班陶佳歡

今天,我和媽媽一起來做南瓜餅。要準(zhǔn)備的材料有:南瓜、糯米粉、紅糖。

首先,媽媽把南瓜的皮削掉,然后把削好皮的南瓜切成兩扮,把里面的籽撈掉之后,切成小塊,放入水中洗了洗,就放入鍋中燒,燒了一陣子,我就聞到了一股香氣,我看見媽媽往里面放糖,我就問媽媽是不是可以做南瓜餅了還是要等一會兒。

過了一會兒,媽媽拿來了一只大碗把已經(jīng)燒熟的南瓜撈起來放入碗里,然后放糯米粉攪拌,經(jīng)過幾次攪拌后就可以做南瓜餅了。

我隨手抓了一把南瓜泥,做了起來。我揉了一會兒南瓜泥,把揉成圓形的南瓜泥放在袋子上,再一拍就成了南瓜餅,沒想到做第一個(gè)就這么順利,我就按照這個(gè)辦法做后面幾個(gè),真輕松。做好后,媽媽把它放入鍋中燒,燒好后,我拿起一個(gè)就吃,真是太開心了。

做南瓜餅真有趣。

做南瓜餅作文【篇12】

又到了南瓜成熟的季節(jié),奶奶向大家提議:今天我們做南瓜餅吃吧!由于南瓜餅香甜軟糯,非常好吃,大家一致同意,并且讓我來主持做南瓜餅。

我們用的南瓜是爺爺種的,純天然綠色食品,而且又有營養(yǎng),是做南瓜餅的不二之選。

做南瓜餅的第一步肯定是削皮。由于南瓜的皮太硬,我的刀對它來說就是撓癢癢,我只好找爺爺來幫我削皮,然后把南瓜切開,就像切西瓜一樣切成一片一片,然后去籽。把一系列事情干完后,我把切好的南瓜放進(jìn)電飯煲里,蒸一個(gè)小時(shí)之后,然后將熱氣騰騰的南瓜取出,加入一些冰糖和一些鹽,還有很多很多的秈米粉和少量的糯米粉,隨后我?guī)鲜痔?,用手像和面一樣將這些東西攪拌均勻,要說和南瓜面可不比和面團(tuán),煮熟的南瓜又軟又粘,和起來非常粘手。不過我反復(fù)的揉了幾次后,它雖然變得更軟,但是卻不怎么沾手了,因?yàn)槲乙呀?jīng)把它合成面啦!

接下來,我從面團(tuán)里摳出一些面,把它放在手心里搓成一個(gè)球,在用力一擊,把面團(tuán)壓成一個(gè)面餅,再小心翼翼的把它放進(jìn)蒸籠鍋?zhàn)永锩?。一開始我的手速還很慢,不過后來熟能生巧,我的速度越來越快,最終把這一盆面團(tuán)全給壓成了南瓜餅。

十分鐘后,香噴噴的南瓜餅出爐了,蓋子一打開,一股南瓜的糯香鉆進(jìn)我的鼻子。不過現(xiàn)在還不能吃,我根據(jù)奶奶的指導(dǎo),拿起一個(gè)煎餅鍋,倒一點(diǎn)菜籽油進(jìn)去,然后把南瓜餅放進(jìn)煎餅鍋里煎,這是為了讓南瓜餅更加的好吃。

終于可以吃南瓜餅了。我抓起一塊南瓜餅,放在嘴里大咬一口,雖然很燙,但是那糯香在我的嘴里久久的回蕩,我?guī)卓诰桶岩粋€(gè)南瓜餅吃完了,真是太美味了。二弟更是夸張,竟然一口氣吃掉了五個(gè)南瓜餅,真是個(gè)小吃貨。

如果各位看官喜歡吃南瓜餅,不如學(xué)習(xí)一下我做的方法,保準(zhǔn)讓你滿口噴香!

做南瓜餅作文【篇13】

南瓜餅,想必大家都吃過。但是,大家有沒親自動手做過呢?今天中午,我就親自做了一回。

我先仔仔細(xì)細(xì)地洗好南瓜,然后,再小心翼翼地把難過切成一小塊一小塊的,放在鍋里燒。等過了幾分鐘后,我把南瓜從鍋里舀出來,放在鍋里搗成糊。接著,我等南瓜冷卻以后,拿出了一些面粉和南瓜糊一起進(jìn)行攪拌,然后再把攪拌好的糊做成一個(gè)個(gè)南瓜餅。不一會兒,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、晶瑩剔透的南瓜餅就呈現(xiàn)在了我的眼前。

不過,這才只進(jìn)行了一半。接下來就要進(jìn)行一項(xiàng)“巨大的工程”——炸南瓜餅。

我先打開煤氣灶,在在鍋里倒上一些油,等油在鍋里不停地“吐”泡泡時(shí),我就夾了一個(gè)南瓜餅放在鍋里炸。突然,鍋里響起了噼里啪啦的聲音,嚇得我猛地一下躲開好遠(yuǎn),生怕會被從鍋里“蹦”出來的油炸到。過了一會兒,等到聲音小了一點(diǎn)后,我才慢慢的挪過去,拿著鍋鏟吧南瓜餅翻過“身”,等到它的“外套”變成金黃色,并且鼓鼓的時(shí)候,就可以出鍋了。有了上次的經(jīng)驗(yàn)后,接下來就很方便了。沒過多少,盤子里已經(jīng)有一堆金燦燦的南瓜餅了。

看著這盤脆脆的南瓜餅,簡直讓我垂涎三尺。我二話沒說,立馬夾了一個(gè),“哇,好燙好燙!”我喊了出來。不過,這南瓜餅酥酥的,又香又甜,味道好極了!我就像一匹餓狼一樣,飽食著自己的美食。我狼吞虎咽,沒過多久,就被我給“消滅“光了。

這次的南瓜餅,因?yàn)槭俏易约鹤龅?,特別有意義,也因此才會那么香吧。

做南瓜餅作文【篇14】

蘇州素有‘‘上有天堂,下有蘇杭’’的美稱,但蘇州的小吃更是聞名天下、數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的是南瓜餅。

南瓜餅圓圓的,金燦燦的,兩邊有點(diǎn)鼓起,像一個(gè)鼓起的金盤,還散發(fā)著誘人的香味,無論是男女老少看了都會口水直流三千尺,可別看它的外形簡單,做法就麻煩了,先把南瓜皮剝下來,然后切成一片一片,放在碗里,蒸一蒸,之后把它攪成泥狀,放人糯米粉里,拌、揉,等到不粘手時(shí)搓,再把它分成一小個(gè)一小個(gè),搓成球,用力一按,一個(gè)扁扁的圓圓的南瓜餅就完成了,之后就開始炸了,先在平底鍋里倒一些油,等油熱了,再把餅倒入,餅的周圍開始冒泡,膨脹,臌成了一個(gè)半圓形,香氣撲鼻,彌漫到整個(gè)廚房。南瓜餅不僅好看,而且味道也十分誘人,入口外脆內(nèi)嫩,油而不膩,越嚼越香,咬一口,里面的南瓜糯米會如絲滑般流入我的嘴里,吃后令人回味無窮。

這就是蘇州的南瓜餅,朋友假如你有機(jī)會來蘇州,一定要嘗嘗這香甜可口的南瓜餅。

做南瓜餅作文【篇15】

今天,媽媽買回來了一個(gè)大大的南瓜。我和媽媽在手機(jī)上學(xué)習(xí)別人怎么做南瓜餅。

媽媽先把南瓜用水洗得干干凈凈,然后切成一小塊一小塊放在蒸籠上蒸。我問媽媽多長時(shí)間能蒸好?媽媽說:20分鐘就好。我焦急地等待著,眼睛不敢離開手表半秒。

20分鐘終于過去了,媽媽掀開鍋蓋,一股熱氣從鍋里冒出來,我迫不及待地伸手想從鍋里拿出蒸好南瓜,媽媽急忙拉住我的手說:現(xiàn)在很燙手,讓它涼了再拿。過了一會兒,我才把蒸好的南瓜小心翼翼地拿出來。在媽媽的指導(dǎo)下,我放了幾勺白糖,又撒了一些面粉,用小勺攪拌起來。一會兒,面團(tuán)揉好了。媽媽說,可以動手做自己喜歡的圖案了。我開心地啟動自己的小手,做好的南瓜餅有的像小狗,有的像小貓,有的像小蟲子,還有的像小白兔,十分有趣!

過了十分鐘,又香又可愛的南瓜餅蒸好了。我開心地拿起自己做的小白兔南瓜餅,舍不得吃!我們特別興奮,哥哥也拿起自己做的超人南瓜餅,開心地分享自己的勞動成果!

做南瓜餅作文【篇16】

第1篇

今天吃過晚飯,媽媽說要給我做南瓜餅吃,讓我做她的小幫手,我高興地答應(yīng)了。

媽媽先把蒸熟的南瓜剝掉皮,放進(jìn)已經(jīng)洗干凈的面盆里,又拿來一包糯米粉,我連忙把水遞上去。媽媽熟練地開始做起來,一會兒餅就做好了。

媽媽說還不可以吃,還要放到鍋?zhàn)永锶ゼ逡幌?。媽媽在鍋?zhàn)永锓派嫌停扬炓粋€(gè)一個(gè)放進(jìn)去。煎了一會兒,一鍋金燦燦、香噴噴的南瓜餅就出現(xiàn)在我眼前。

第2篇】

今天,我很開心,因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢黄鹱隽艘粯映缘摹瞎巷灐O旅?,我來講一下這一件事吧!

今天,天氣比較好,所以,我們決定做南瓜餅吃。首先,媽媽把南瓜切好并并把皮削了,接著放到電飯鍋里蒸,等蒸軟了,媽媽便把它們放進(jìn)了一個(gè)大盤子里,用一根搟面杖把南瓜搗成南瓜泥,再放進(jìn)去面粉和小麥粉,再搗一下便可以做南瓜餅的形狀了。

我也加入了這個(gè)活動。首先,我撕了一把做好的南瓜泥在手中,接著,我再把南瓜泥搓成了一個(gè)小球,然后微微一按,一個(gè)厚厚的小餅就出來了,最后,我把它兩面都黏上芝麻,再放入煎鍋中,就可以煎了,吃著自己做的南瓜餅,我開心極了。

這就是我做南瓜餅的過程了。

做南瓜餅作文【篇17】

昨天,我和媽媽一起做南瓜餅哦!

首先,我和媽媽先給南瓜削削皮,然后,把南瓜切開再煮開水去蒸,蒸好了之后,我就和媽媽用面粉、粘米粉、糯米粉去攪拌,攪拌好就一個(gè)一個(gè)地“蓋章”,就這樣南瓜餅的形狀就好了。接著,就可以炸了,笨笨的我用手去弄,弄到我手都掉皮了。

媽媽看到便哈哈大笑,說:不用用手的,要用勺子才行。我恍然大悟!然后我去拿了一個(gè)勺子用力的攪來攪去。媽媽就拿了我的勺子弄了一大勺去炸,就這樣?jì)寢屢簧咨椎卣ê昧恕?粗粋€(gè)個(gè)金黃色的南瓜餅,我口水直流!告訴你們一個(gè)秘密,加上蕃茄醬味道會更香哦?。?/p>

同學(xué)們,你們想試試我做的南瓜餅嗎?那就來我家,我會用美味的南瓜餅好好招待你們的哦,嘻嘻!

做南瓜餅作文【篇18】

“南瓜餅,又香又糯的南瓜餅?!甭牭綐堑紫掠钟腥速u南瓜餅了。因?yàn)槲衣犚娏撕芏啻?,但卻一次都沒有吃過。這次想嘗嘗,就飛奔下樓買 上了幾個(gè)。

看著手中金燦燦的南瓜餅,我不竟想出了兩個(gè)問題:“它是什么做的?”“里邊夾得的是什么?”我絞盡腦汁也想不出來是什么。

也許媽媽知道,我就問:“媽媽,這一個(gè)南瓜餅里面裝的是什么啊?”

“來來,我看看,哦,這是紅豆餡的。”

“哦,是紅豆的啊。媽媽你會做么?”

“當(dāng)然了,你心靈手巧的媽媽怎么不會做呢?來,咱們做吧?”

“好啊,媽媽你真的神了,怎么知道我想做?”

“我是你媽嘞。為什么猜不到呢?”

準(zhǔn)備好東西,有南瓜、紅豆泥、糯米粉、油。只見媽媽把案板放到座子上。然后把南瓜蒸熟,去皮。放到一個(gè)盆子里攪成泥,再適量的放入糯

米粉。接著攪,然后把一小團(tuán)摻了面粉的南瓜放到手上,擠壓變成薄薄的一層皮,然后擠上一點(diǎn)點(diǎn)紅豆泥,像包包子一樣把紅豆餡包在里面。慢慢

的把它壓成一個(gè)小餅的樣子。然后再在上面蓋上圖案。然后放到鍋里炸就行了。等到兩面都是金黃的就可以了。我也會試著做了做,但是我包的太yJs21.cOm

多了,一捏,哇,全漏出來了。不行,從來。還是漏了,再來……終于成功咯。我把它小心翼翼的放到鍋里,生怕那一個(gè)又濺到我的手上把我燙傷

。嗯……好了。香噴噴的南瓜餅做好了。媽媽把他端上來,嘗一口,啊嗚,好香啊,剛剛把南瓜餅咬開,紅豆餡立刻從里面流了出來。真是very very very

good啊!

香噴噴的南瓜餅,你還不試試?

做南瓜餅作文【篇19】

四姨奶奶來家里過春節(jié),做了好多婆婆愛吃的家鄉(xiāng)食品,比如:米豆腐、酥肉、油粑粑等等。我的老家和婆婆的老家雖不同省份,但只相距大概90多公里,這些食品也正是我小時(shí)候愛吃的。記得上高中的時(shí)候,周一大掃除,我和好朋友羅萍負(fù)責(zé)擦桌椅,窗戶,在等其他同學(xué)打掃教室的時(shí)候,我和小羅同學(xué)悄悄溜走,到小吃攤前吃上一碗米豆腐。在三、四月的校園里,白色的槐花一串串懸掛在高高的枝頭,風(fēng)里彌漫著甜絲絲的芬芳。甜絲絲的槐花香里,是我們青春的身影。

今天一大早,四姨奶奶給我們做了紅薯南瓜餅,好有營養(yǎng)呀!之前做過一次,壯壯很愛吃,今天要和四姨奶奶好好學(xué)學(xué)。

紅薯、南瓜都是好東西。據(jù)說,吃紅薯不僅不會發(fā)胖,相反能夠減肥、健美、防止亞健康、通便排毒。南瓜性味甘、溫,適用于脾虛氣弱、營養(yǎng)不良。

做南瓜餅作文【篇20】

南瓜籽呀種菜園,長出瓜兒藤上連,臉兒長得扁又圓,煮熟吃來蜜樣甜。是誰在食堂里津津有味地朗誦大南瓜的兒歌?喔!告訴你吧,這是亭西小學(xué)師生正在開展秋實(shí)生態(tài)周體驗(yàn)活動呢!今天的活動主題是學(xué)做南瓜餅。

我們興高采烈地來到食堂,一個(gè)個(gè)伸長脖子,專心致志地看著老師們把紅殷殷的煮爛的南瓜泥和在米粉中,一會兒米粉團(tuán)也變成紅紅的,大家都覺得有趣極了!

什么時(shí)候開始做呀?我們小聲地嘀咕著,心里那個(gè)急呀!隨著老師的一聲好嘞,我們不待吩咐一擁而上,伸手就要抓。

老師連忙阻止,微笑著問我們:會做嗎?

我們大眼瞪小眼,不約而同地?fù)u了搖頭。老師便開始教我們做南瓜餅了,只見老師把南瓜粉團(tuán)扯成一塊一塊的,然后拿起一塊揉圓,再把它輕輕壓扁,放在盆子里。

老師說:這樣就做好啦!這么簡單,誰不會呀?大家立即動手,熱火朝天地干起來了。

我也興沖沖地跟著做起來,一會兒就做了好幾個(gè),正得意著呢,可老師,卻笑著朝我直搖頭,說:南瓜餅要做得差不多大小,像你這樣一個(gè)大,一個(gè)小的,炸的時(shí)候大的才熟,小的卻焦了!我的臉立刻熱起來。其他同學(xué)也不過關(guān),不是做得太薄就是太厚。

經(jīng)過一次次改進(jìn),我們終于把南瓜餅做得像模像樣,得到老師們一致好評。

一個(gè)小時(shí)后,老師給我們端來了油炸的南瓜餅,金黃的外殼、滑膩的內(nèi)層,吃在嘴里真是又香又甜,我們高興得又蹦又跳。大家又不約而同地朗誦起來:南瓜籽呀種菜園,長出瓜兒藤上連,臉兒長得扁又圓,煮熟吃來蜜樣甜。

這次活動真令人難忘呀!

小編推薦

做南瓜燈作文


寫作文需要細(xì)心和耐心對于一些同學(xué)來說還是需要提高,寫作讓我們?nèi)L試更多的創(chuàng)意和想象力。怎么樣才是作文寫作的正確方法?經(jīng)過多次挑選小編為您整理出了這份最適合的“做南瓜燈作文”,敬請您詳細(xì)了解此文!

做南瓜燈作文 篇1

自從老師宣布要制作南瓜燈以來,我就開始迫不及待了,終于,這一天到來了!

我們班隊(duì)會課唱完隊(duì)歌后,張瑞潔和何欣雅兩位小主持人落落大方地走上講臺,介紹了此次大賽的背景、規(guī)則,“比賽開始!”只聽一聲令下,比賽正式開始了。在那宣布的一瞬間,大家立刻沸騰起來,有的切南瓜、有的挖南瓜,也有的開始像模像樣的的刻了起來……在一片歡樂的氛圍中,教室里的同學(xué)臉上都洋溢著光彩!你瞧,高老師也迫不及待地加入了隊(duì)伍中,一會兒幫這個(gè)同學(xué)切南瓜,一會兒又幫那個(gè)同學(xué)點(diǎn)蠟燭,忙得不亦樂乎!我呢,則是和同桌曹錦軒合作,但是不一會兒,因?yàn)榈窨虝r(shí)的不小心,刻掉了南瓜臉上的“大門牙”。于是,我倆就商量著,干脆就創(chuàng)意到底,把這個(gè)南瓜改造成類似于變形金剛那樣的可拼裝式,隨即還為這個(gè)作品編了一個(gè)小故事。

在我們忙著雕刻南瓜時(shí),高老師也忙前忙后,看看這個(gè),瞧瞧那個(gè)。同學(xué)們都爭先恐后地向老師展示著自己的得意之作,教師里已經(jīng)不是平日里的課堂,老師和同學(xué)們打成一片,歡聲笑語此起彼伏!終于,時(shí)間到了,比賽結(jié)束?!跋旅嬲埻瑢W(xué)們展示自己的南瓜!”主持人張瑞潔鏗鏘有力地宣布。我和搭檔曹錦軒高高地舉起來手。在主持人的安排下,我倆也大方地走上講臺,一人負(fù)責(zé)展示,一人負(fù)責(zé)創(chuàng)意說明,“有一天,這個(gè)小南瓜去買南瓜,結(jié)果不小心被路上的石子絆倒了,才剛剛?cè)メt(yī)院包扎完,所以就是現(xiàn)在這個(gè)樣子了!”說著我指了指貼著雙面膠的“牙齒”,全班哄堂大笑。這時(shí)曹錦軒補(bǔ)充說:“這個(gè)南瓜可是拼裝的!”我們就這樣開心地陷入掌聲的海洋之中。

最終,我們在大家的投票下獲得了神秘大獎(jiǎng),老師也帶給所有同學(xué)們神秘禮物,大家都高興極了。南瓜燈創(chuàng)意大賽在歡快的下課鈴聲中結(jié)束了。但是,這個(gè)大賽的一幕幕將永遠(yuǎn)刻在我的心中、大家的心中,永不忘記!

做南瓜燈作文 篇2

萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),在萬圣節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里,學(xué)校為我們組織了一系列活動。讓我最難忘的還是和姐姐一起做南瓜燈了。

在萬圣節(jié)前夜,媽媽買了一個(gè)圓圓的有點(diǎn)扁的南瓜,我建議做個(gè)南瓜燈,媽媽同意了,并讓姐姐和我一起做南瓜燈。

開始做南瓜燈了。我剛拿起刀準(zhǔn)備刻南瓜燈的眼睛,姐姐看見了。連忙出手阻止了我,并告訴我先起稿,用筆在南瓜燈上先話出要畫的輪廓。我聽了才恍然大悟,差點(diǎn)因?yàn)槲业囊粋€(gè)小舉動把整個(gè)南瓜燈毀了。于是我拿起筆在南瓜燈上起了稿。我先給南瓜畫了兩個(gè)圓圓的'眼睛,和一個(gè)彎彎的嘴巴,這樣就畫好了輪廓了,操作起來就胸有成竹了,在把它的眼睛和嘴巴刻了出去。我小心翼翼地用刻刀在南瓜頂端切了一個(gè)圓圓的小口偶,然后把南瓜籽掏了出去,準(zhǔn)備放置蠟燭。

開始組裝南瓜燈了,我拿出蠟燭,在蠟燭底下貼上雙面膠了,往南瓜燈里一放,可蠟燭依然立不住,這時(shí)姐姐提議:‘用蠟油?!衣犃?,連忙坐在椅子上,點(diǎn)燃蠟燭,微微向瓜底一側(cè)傾斜,然后迅速把蠟燭立上去,蠟燭果然穩(wěn)穩(wěn)地立在南瓜里,真神奇!一個(gè)南瓜燈就這樣完成了。

第二天,帶著和姐姐一起做的南瓜燈,來到了學(xué)校。各班南瓜燈被擺放在雙環(huán)池旁邊的小山坡上,我做的南瓜燈雖然不顯眼,但我還是一眼認(rèn)出了它,因?yàn)槟鞘俏矣H手做的。

做南瓜燈作文 篇3

上班會課了,同學(xué)們盼望的班會課終于來了。這是我們看見一個(gè)不大不小的南瓜。老師讓我們摸了摸南瓜,有的同學(xué)甚至還敲了敲南瓜。它的皮很粗糙,敲起來發(fā)出像敲鼓的聲音。

老師問:“這是真南瓜還是假南瓜。”同學(xué)們有的說真有的說假。誰后老師讓我們把窗簾拉上又把燈關(guān)了。并讓班長黃溫育去找打火機(jī),然后老師點(diǎn)燃一張紙,并把它放在南瓜里。接著老師把南瓜轉(zhuǎn)過來,我們看見南瓜瞪著眼,尖鼻子正對著我們齜牙咧嘴呢!我們非常驚訝!我們聞到了煙味,看到了它的眼睛不是的冒出了火花。

我們又摸了摸南瓜看看它有沒有發(fā)熱,可它卻沒有變熱,有人說這里裝著汽油可有人反對這種說法,正當(dāng)我們疑惑時(shí),老師說:“這里裝的是蠟燭?!笨烧?dāng)我們興奮是下課的鈴聲響了,我們只好吹滅了蠟燭。怎么樣我們的班會課有趣吧

做南瓜燈作文 篇4

一個(gè)烈日炎炎的夏日,我閑得沒事干,坐在課桌前看著《我們愛科學(xué)》這本科普書。突然,我看見了書中的一個(gè)小制作,這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)小念頭,決定學(xué)著書上做一個(gè)南瓜燈。

我三下五除二地整理好課桌,隨手拿了個(gè)袋子,又從錢包中抓了打火機(jī)、水彩筆、小刀和蠟燭。

一切準(zhǔn)備就序,我開始動手了!

首先,我選了一個(gè)滾圓的南瓜,在南瓜頂部約二寸處,用小刀輕輕切開一點(diǎn)兒,用手將南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出來。

接著將南瓜的皮輕輕刮薄。再貼上已經(jīng)準(zhǔn)備好的貼貼紙,并用水彩筆畫出五官。

下一步是雕刻,為了把線刻直,我在南瓜上畫上線條,再用小刀沿著線條切開。

最后下一步非常簡單,剛才南瓜的輪廓已經(jīng)完工了,再在上端四周均勻地鉆上4個(gè)小孔,穿上一尺來長的尼龍線,把四條線集中起來打一個(gè)結(jié),用一根較粗的小棒挑著就成了。

最后在這個(gè)燈罩中放進(jìn)一盞小小的蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)著后,南瓜燈就大功告成啦!

你看,這個(gè)南瓜燈的制做簡單吧!它既漂亮,又可以照明,真可謂一舉兩得??!你也動手試試吧!

做南瓜燈作文 篇5

每當(dāng)我看見放在書架上的并不好看的南瓜燈,它勾起我一段美好的回憶。

正逢萬圣節(jié)的時(shí)候,小區(qū)舉辦了南瓜燈比賽,我看到公告時(shí)很興奮,但又馬上失落了,我會做南瓜燈嗎?媽媽看見了拉住我的手“走吧,我們?nèi)ベI幾個(gè)南瓜回來”“我又不會做,萬一做不好怎么辦?”我嘟囔著?!岸嘣噹状?,我相信你的。”她輕輕拽住我的手,我們來到超市挑了幾個(gè)小南瓜回家,媽媽去做飯了,只剩我和這些南瓜。我兩手托著下巴,呆呆地看著它們,時(shí)間一分一秒的逝去,這時(shí)誰拍了一下我的頭,我抬頭一看,原來是媽媽。

只見媽媽拿來一個(gè)南瓜,先用小刀在南瓜頂上開了一個(gè)洞,然后將南瓜里面挖空,她拿起鉛筆在在南瓜上面畫出了一個(gè)笑臉,最后沿著圖案的邊緣開始切了起來,不一會兒一個(gè)南瓜燈就做好了。原來這么簡單啊。我學(xué)著媽媽的樣子,開始做了起來。我拿起水果作文刀開始切,一個(gè)不小心,“?。∏械绞至耍 蔽掖蠼幸宦?,立刻把刀放下,去處理傷口。但心里十分不甘,于是我又繼續(xù)去做南瓜燈,下一步切笑臉,畫好笑臉后我手握水果刀,仔細(xì)的切起來,切好后看了看,結(jié)果令我哭笑不得,我把笑臉切成了哭臉??粗约盒列量嗫嗝盍舜蟀胩斓某晒?,竟然這么丑陋,那張臉仿佛在笑我笨手笨腳。我都恨不得把它丟到垃圾桶里。我生氣地跑到書房里把自己藏了起來,媽媽找到了我,“我不想去比賽了,我做的南瓜燈這么丑,別人一定會笑話我的?!眿寢屌牧伺奈业念^:“傻孩子,成功又不是一蹴而就的,它需要多次的甚至無數(shù)次的嘗試才有可能?!甭犃藡寢尩脑?,我重拾勇氣和信心,重新做了一個(gè)南瓜燈……

那個(gè)南瓜燈擁有著橘色的外表,鋸齒狀的邊緣,雖然有些粗糙,但依然擋不住它那燦爛的笑容,仿佛在鼓勵(lì)我:“繼續(xù)加油!”

做南瓜燈作文 篇6

萬圣節(jié)快到了,我們提議親手用南瓜做南瓜燈。

說干就干,我們?nèi)コ羞x購了一個(gè)圓圓的、金紅金紅的南瓜?;氐郊遥覀兿劝涯瞎嫌眯〉犊塘艘粋€(gè)“杰克”的圖案。然后,將南瓜的頂部用小刀切出手掌大小的蓋子——這就是南瓜燈的帽子。摘掉帽子,露出金黃的南瓜瓤和一排排潔白的牙齒——南瓜籽。我們仔細(xì)地用小刀把南瓜瓤和南瓜籽掏出來,把南瓜的“大肚子”清理得干干凈凈,再把之前刻的圖案小心翼翼地挖空。我們?nèi)∫恍〗叵灎T,用牙簽固定在南瓜燈的“肚子里”,在南瓜燈的上部鉆出三個(gè)小洞,用線穿起來,重新給南瓜燈戴上帽子,一個(gè)漂亮的南瓜燈就成型了。

點(diǎn)上南瓜燈里的蠟燭,南瓜燈煥發(fā)出金色的光芒,給我們帶來了無限的快樂。

做南瓜燈作文分享


寫作是個(gè)人自由表達(dá)意見和思考的重要方式,寫作也是提高我們說服能力的有效途徑。一篇優(yōu)秀的作文能夠令人著迷,那么如何使我們所寫的作文更加豐富生動呢?希望本文對您有所幫助。

做南瓜燈作文【篇1】

星期六的早上,我一大早就爬起來,眼巴巴的望著門。今天我們要做南瓜燈,可是網(wǎng)上買的南瓜怎么還沒送來呢?急死我了。

快中午的時(shí)候,終于傳來了敲門聲,我連鞋都沒來得及穿,沖過去就打開門,真的是我們的快遞!爸爸還在跟快遞員說話的時(shí)候,我已經(jīng)迫不及待的拆開了快遞,盒子里面是兩個(gè)圓圓的,橙色的小南瓜,好可愛??!

爸爸用美工刀小心的在南瓜頭頂劃了個(gè)五角星,“我來,我來,”我搶著抓住五角星中間的柄,用力一拉。哈哈,一個(gè)五角形的蓋子被我拔了出來。南瓜肚子里面全是橙紅色的瓜瓤和白白的瓜子。我伸鼻子一聞,好香啊,是那種新鮮南瓜的清香,真好聞。

爸爸交給我一個(gè)勺子,我的任務(wù)就是從南瓜頭頂?shù)亩蠢锇压先咳客诔鰜?。這個(gè)工作可不簡單,我一勺勺的把南瓜瓤挖出來,小心的放進(jìn)媽媽準(zhǔn)備好的碗里,直到把南瓜肚子里刮得干干凈凈,媽媽的碗里也裝得滿滿的了。

爸爸在我刮干凈的南瓜上刻出一個(gè)小小的三角,這是南瓜的鼻子。然后在鼻子的旁邊刻兩個(gè)大大的三角,這是眼睛。最后在鼻子下面刻上一個(gè)張大的嘴巴,里面還有兩個(gè)大牙。一個(gè)呲牙咧嘴的南瓜燈就刻好了,我端著刻好的南瓜忍不住大笑起來,這么丑的南瓜燈,真好玩。

這時(shí),媽媽端來一盤金黃的南瓜餅,這可是用我辛苦挖出來的南瓜瓤做的,真香,真好吃。我一邊吃著南瓜餅,一邊說:“剩下的南瓜我要刻,我要刻一個(gè)更丑更好笑的”,爸爸媽媽一起笑著點(diǎn)頭。我們家的南瓜燈可真好玩,希望明年的萬圣節(jié)我們還能再做一次。

做南瓜燈作文【篇2】

今天我們和往常一樣早早的來到了學(xué)校的教室,呵呵,今天的課程真的很有趣喲,因?yàn)樽屛覀內(nèi)N房看怎樣做南瓜燈,現(xiàn)在讓我給大家講講萬圣節(jié)的南瓜燈是怎樣制作的吧!首先,是挑選一個(gè)大個(gè)子金黃色的扁南瓜,其次是把南瓜的頭也就是頂端挖出一個(gè)洞,也就是把南瓜的頭頂部分完整的拿下來,然后呢是通過剛剛挖的洞進(jìn)去把南瓜的瓤與籽都挖干凈了,這樣南瓜基本上就成空的了,制作老師又在南瓜的外端挖出來眼睛與大大的嘴巴,最后在南瓜內(nèi)放置了蠟燭,再把剛剛挖下來頂端的頭蓋上,呵呵,一個(gè)玲瓏剔透的南瓜燈就這樣做好了,同學(xué)們聽我講解完后是不是你們也都會做了哈。

接下來驚奇的事情出現(xiàn)了,剛剛完好的南瓜燈卻被制作老師給三下五除二的切了?這是為什么呢?原來啊,做過南瓜燈的南瓜是不可以浪費(fèi)的,制作老師把南瓜燈和蘋果、洋蔥切成了一小塊一小塊放進(jìn)了鍋里,隨后又放進(jìn)了些輔料,倒進(jìn)去一杯熱水,老師說這樣頓上8個(gè)小時(shí)才能吃呢,想想真美味啊,快流口水咯。

下午,我們來到了溫哥華漁人碼頭,這里原本是一座小漁村,八十年代由于漁業(yè)的衰落,這里的漁港已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個(gè)市民休閑的旅游景點(diǎn)。每逢周末,溫哥華的市民喜歡到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),盡管漁人碼頭已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的魚市,市民可以在遍布城里的超市和肉店、水產(chǎn)店購買到新鮮的海產(chǎn),但是仍有不少市民覺得這里的魚蝦與眾不同。避風(fēng)塘的碼頭邊上仍然停泊著許多漁船,解說員領(lǐng)我們看了一艘剛剛捕魚回來的木船,這艘船已有上百年的歷史了,其中有些漁船會跑到阿拉斯加一帶的遠(yuǎn)海去捕魚。三文魚是最常見的品種,非常新鮮?,F(xiàn)在漁人碼頭已經(jīng)不單單是賣魚的地方,而是溫哥華人休閑娛樂的地方,這里有好多各個(gè)國家的餐館,咖啡館,酒吧還有露天的茶座供游人觀看海上的風(fēng)景。

我眼里的漁人碼頭古樸自然,這里沒有魚腥味,沒有垃圾,有的只是寧靜、清新的空氣。

做南瓜燈作文【篇3】

南瓜燈

山師大附小2年級4班

趙廣天

今天我和媽媽做南瓜燈了。南瓜燈源于西方的“鬼節(jié)”—--萬圣節(jié)。10月31日就是萬圣節(jié)前夜,這一天,孩子們都會戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈,穿著各種各樣的衣服,走家竄戶,表演魔術(shù)或者分發(fā)糖果。

我們先把南瓜燈的臉譜畫下來,我設(shè)計(jì)的是兩個(gè)三角形的眼睛、一個(gè)三角形的鼻子和一個(gè)咧的大大的露著三顆牙的嘴。開始制作了,我們把南瓜燈的蓋切下來,再把南瓜的瓤挖出來,把壁打薄,再按著臉譜切割南瓜燈的眼睛,南瓜很硬,媽媽拿著水果刀、壁紙刀、美工刀輪番上陣,我?guī)蛬寢尠粗瞎?,媽媽刻得時(shí)候“呲牙咧嘴”“面紅耳赤”,看起來很費(fèi)勁。我很擔(dān)心刀子把媽媽的手劃破。最難的是割南瓜燈的嘴和牙,媽媽怕把南瓜燈的嘴割壞了,采取了“各個(gè)擊破”的方式,把嘴分成好幾塊來切割以保護(hù)他的牙齒完整,雖然媽媽小心翼翼的,但最終還是掉了一顆牙,不過我們覺得更可愛了。

南瓜燈終于做好了,我迫不及待的點(diǎn)燃蠟燭,蓋上蓋,關(guān)上燈,從遠(yuǎn)處看,橘黃色的光從燈的眼睛、鼻子、嘴里透出來,感到很恐怖。但是我很喜歡它,我們還和南瓜燈合影呢!我準(zhǔn)備萬圣節(jié)那天提著南瓜燈和準(zhǔn)備的糖果,和大家分享。

^_^

做南瓜燈作文【篇4】

今天我們上了一節(jié)有趣的南瓜燈課。

之前老師讓我們在家,買好南瓜并清洗干凈,然后要制作頂蓋,掏空南瓜籽兒,在外面畫好表情。今天上課準(zhǔn)備雕刻,老師先把南瓜燈的步驟詳細(xì)告訴我們后,便讓我們自己動手操作起來。我拿起小刀按著老師的'步驟一步步操作起來。剛開始雕刻時(shí)可是費(fèi)了我好大的勁,因?yàn)檫@個(gè)南瓜實(shí)在太硬了,我深怕小刀會割破我的手指,于是便費(fèi)了好長的時(shí)間才大公告成!瞧,我的南瓜燈是一個(gè)調(diào)皮的小鬼,那咧開的小嘴好像再對我說:“謝謝小主人將我制作出來,我會每天逗小主人開心的!”帶著滿意的心情環(huán)視一圈,看到其他同學(xué)的南瓜燈也已經(jīng)誕生了,個(gè)個(gè)都是形態(tài)各異,栩栩如生!

最關(guān)鍵的時(shí)刻就要到了——點(diǎn)燃南瓜燈的蠟燭!同學(xué)們都興奮極了,這時(shí)只聽程日新自豪的說:“我的南瓜烤熟了,大家來免費(fèi)試吃吧”頓時(shí)教室一陣陣哄笑,南瓜燈也似乎被逗笑了,個(gè)個(gè)都是咧著嘴微笑!

這次的作文課非常有趣,我特別喜歡這節(jié)作文課,不僅鍛煉了我的動手能力,而且開發(fā)了我的想像力,真是一舉兩得!

做南瓜燈作文【篇5】

每天都有許多事情發(fā)生在我們周圍,就像天上的星星,秋天的落葉,春天的花朵。但是總有一些事情我們不能忘記,比如南瓜燈。

在一個(gè)晴朗的早晨,我生病了。我媽媽帶我去看醫(yī)生。在我從醫(yī)院回來的路上,我看到許多商店在賣萬圣節(jié)用品。萬圣節(jié)就要到了,我想起周六我想要糖的時(shí)候。我突然想,為什么不自己做一個(gè)南瓜燈呢?當(dāng)我到家的時(shí)候,我第一次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的南瓜。它金色的皮膚真的很美,它圓圓的身體就像一個(gè)小輪胎。

我非常興奮!但是當(dāng)我拿到刀、南瓜和所有的材料時(shí),我很緊張。我正準(zhǔn)備開始做,我害怕被刀子或錯(cuò)誤的設(shè)計(jì)劃傷。所以我很長時(shí)間沒做了。然后我媽媽進(jìn)來說,“先用筆畫出你想要雕刻的圖案,它就可以雕刻了?!蔽夷贸鲆恢钌乃使P,在南瓜上畫了巫婆的掃帚和魔術(shù)師的帽子...我開始用刀雕刻,但我仍然擔(dān)心南瓜有多硬。我花了很長時(shí)間雕刻一個(gè)圖案,效果還不錯(cuò)。雖然有點(diǎn)累,但我有一種成就感。媽媽進(jìn)來了,她仔細(xì)看了看,然后默默地給了我一個(gè)大拇指。

我做的南瓜燈并不完美,但我感覺很棒。雖然我有點(diǎn)擦傷,但沒關(guān)系。這也是我成長道路上的一朵美麗的浪花。

做南瓜燈作文【篇6】

我的家是一個(gè)五口之家,由爸爸、媽媽、奶奶、爺爺和我組成的一個(gè)快樂的`大家庭。下面我向大家來介紹一下在快樂家庭里的快樂事。

這件事就是做南瓜燈,我的爺爺和媽媽偶爾會因?yàn)橐患∈聝憾承〖埽@不,他們又開始吵了,爺爺說:“樓下車庫有一個(gè)大南瓜,不用去買了。”媽媽卻說:“要再買一個(gè)南瓜,一會做壞了還可以用來備用?!卑职衷谶@時(shí)挺身而出說:“去再買一個(gè)南瓜來做吧,車庫里的南瓜顏色不夠鮮艷!”我和爸爸來到了菜場買了一個(gè)顏色為橙色的圓南瓜。買完南瓜回來就動手切南瓜,首先把南瓜的頂蓋切掉,爸爸又拿了一把勺子在南瓜里攪啊攪,我見沒什么危險(xiǎn),就來體驗(yàn)一下,“唰唰”我在南瓜里左攪兩下右攪兩下,一會就累得手腕都酸了,我覺得這南瓜不僅外面硬里面也這也硬啊。爸爸見我挖不動就把我趕到一邊去親自出馬,“呼呼”他一個(gè)勁地?cái)嚢焉鬃佣紨囎冃瘟?。后來爸爸又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新問題,我們竟然把南瓜的頂蓋切了皮,煮了吃了。這時(shí)爸爸又有了驚人之舉:拿了個(gè)裝茶的杯子,再在上面“咔嚓咔嚓”剪了五條縫,撐開,放在南瓜上面。成了一頂“魔術(shù)帽”。我在南瓜上畫好輪廓,爸爸就用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地割出眼睛、鼻子和嘴。突然一個(gè)意外發(fā)生了,爸爸一不小心割到了手,出血了。我急忙拿了一點(diǎn)卷紙給爸爸包扎,爸爸忍著痛幫我一起完成了這個(gè)南瓜燈。事后他對我說:“咱們做的南瓜燈不錯(cuò)吧!可惜染了點(diǎn)紅色!”我一看,南瓜燈濃眉大眼,在紅色的映襯下顯得更加鮮艷了。看著看著,我覺得南瓜燈似乎那么面熟,不是像極了老爸嗎?哦!我心愛的老爸!謝謝你!

我永遠(yuǎn)會記住第一次做南瓜燈的情景。

做南瓜燈作文【篇7】

萬圣節(jié)快到了,在這個(gè)西方的節(jié)日中,有許多習(xí)俗,比如人們會戴著各種可怕、怪異的面具,穿上奇怪的衣服,裝扮成動物和鬼怪,挨家挨戶地去討糖吃?,F(xiàn)在,萬圣節(jié)成了全世界兒童縱情玩樂的節(jié)日。在孩子們眼中,充滿了神秘的色彩。于是,我們班主任趙老師針對萬圣節(jié)布置了一項(xiàng)作業(yè):收集萬圣節(jié)資料。看了這項(xiàng)作業(yè),我想:萬圣節(jié)中有個(gè)重要的習(xí)俗,就是做南瓜燈,不如我?guī)б恢荒瞎蠠魜?,讓大家開開眼界。

回家后,我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們都很贊同。于是,我們利用雙休日,制作南瓜燈。首先,我們先到菜場挑了一個(gè)南瓜。作南瓜燈需要又扁又大的南瓜,這樣才能刻出理想的圖案?;氐郊液?,我們先用刀把南瓜的頂切開,把果肉和籽全掏出來。然后,爸爸在南瓜的外殼上畫出搞笑的眼睛、鼻子和嘴巴。接下來,按照之前在南瓜上畫的圖案把中間掏空。最后,把蠟燭放在中空的南瓜里,用打火機(jī)點(diǎn)燃,蓋上南瓜頂端的蓋子就完成了。媽媽還特地關(guān)掉燈,讓我們看一看南瓜燈做成后的效果。

制作南瓜燈不但讓我更深地了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗,還讓我有了一次動手制作道具的機(jī)會。

萬圣節(jié)做南瓜燈作文


撰寫作文是一項(xiàng)能夠展現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)意和才華的利器,它能夠引導(dǎo)我們進(jìn)行內(nèi)省和成長。寫作要素之一是面對一切生活細(xì)節(jié)的感知和認(rèn)知,如果您感到寫作技巧不足該怎么辦?下面將詳細(xì)解讀“萬圣節(jié)做南瓜燈作文”,為您提供全面幫助!

萬圣節(jié)做南瓜燈作文 篇1

萬圣節(jié)又稱“鬼節(jié)”,在這一天有人會買鬼的道具“變”成鬼嚇人,有人會去鬼屋體驗(yàn)驚悚的感覺……而我最喜歡在萬圣節(jié)時(shí)做一個(gè)好看又好玩的南瓜燈。在我心目中,扁圓扁圓的南瓜燈叫“胖臉南瓜燈”,又高又短的叫“吊死鬼南瓜燈”。

臨近萬圣節(jié)了,我和媽媽買回一個(gè)扁圓的橙色南瓜,準(zhǔn)備做“胖臉南瓜燈”。媽媽先把南瓜削掉頂蓋,由我負(fù)責(zé)把南瓜籽掏出來。由于瓜子松松地掛在瓜瓤上,我用手輕輕一抓一拉,再用勺刮一刮就好啦!我把瓜子拿到樓頂上去曬,等曬干了還能種南瓜呢。

接下來就該在南瓜上挖眼睛、鼻子和嘴巴了。媽媽讓我先用小刀在南瓜外皮上輕輕劃出一個(gè)大概的輪廓。這個(gè)過程一定要很小心,不要讓鋒利的刀刃劃到手;劃眼睛時(shí)還要注意做到左右對稱,然后媽媽按照我劃的痕跡進(jìn)行鏤空。只見媽媽嫻熟地把刀插進(jìn)南瓜,她的手靈巧地左一下右一下地切、刻、削,不一會兒的功夫,南瓜就變成了一個(gè)張著血盆大口的“鬼”,扁圓扁圓的大大的頭,瞪著一雙空洞的眼睛,鼻子是兩個(gè)小洞,大張的嘴巴呈齒輪狀,看起來既搞笑又有些嚇人。

我對著這個(gè)“南瓜鬼”左瞧右看,還要加點(diǎn)什么呢?對了,還要一根結(jié)實(shí)的小棍和繩子,這樣就可以提著小棍,下面用繩子掛著燈到處走了。媽媽幫忙在南瓜兩邊各開了一個(gè)圓圓的小小的“耳洞”,我把繩子穿進(jìn)去,另一頭系在棍子上就好啦!

既然是燈,就一定得讓它發(fā)光發(fā)亮。我又找來一根蠟燭,把它點(diǎn)燃,倒一些蠟油在南瓜底部,再把蠟燭粘上去,一個(gè)漂亮的南瓜燈就大功告成了!

我正開心地看著自己和媽媽的“杰作”時(shí),突然門鈴響了,一定是姐姐回來了。嘿,我何不趁這個(gè)機(jī)會嚇嚇?biāo)?于是我用南瓜燈擋著頭,悄悄走到門邊,一下打開了門……“啊!”果不其然,我聽到姐姐恐怖而尖銳的叫聲,直到我“咯咯”笑著把南瓜燈從臉邊拿開。

夜晚,我提著南瓜燈到小區(qū)去玩,原本幽暗清冷的小區(qū)立即有了一絲橙黃色的光亮,吸引了一群小伙伴圍觀,我身邊嘰嘰喳喳熱鬧起來。有的小朋友看到搖曳的燭光,就唱起了《生日快樂歌》。南瓜燈,成為那晚的一抹亮色。大家都很喜歡那燈,爭先恐后地想提過來玩玩。正在你抓我拿之時(shí),忽然只聽“啪”的一聲,一個(gè)孩子手沒抓穩(wěn),南瓜燈一下子摔在地上,裂了好幾道口子,大家立刻都傻眼了。我心疼極了,這燈可凝結(jié)了我和媽媽的辛勞和心血呀!我想狠狠地責(zé)備那做事毛躁的小孩幾句,卻還是忍住怒火,把那破了的燈無奈地提回了家。媽媽見我傷心難過,便安慰我說:“沒關(guān)系,讓我們把它修好吧?!蔽覍⑿艑⒁桑耗瞎蠠羲て屏苏娴倪€能修好嗎?只見媽媽從容不迫地用鐵絲、牙簽把南瓜裂了的部分串起來,再用膠帶固定外圍。不一會兒功夫,媽媽就像變魔法一樣,居然把南瓜燈修復(fù)了!雖然有了一點(diǎn)傷疤,但是并不影響它發(fā)出溫暖的橘色光芒。我不禁喜笑顏開,媽媽的手真巧呀!

南瓜燈帶給我多少歡樂!每次快到萬圣節(jié)的時(shí)候,我都會想到——和親愛的媽媽一起做一個(gè)有趣的南瓜燈。

魯稚點(diǎn)評:

真是一個(gè)好故事,透著趣味與溫暖。內(nèi)容非常飽滿,情節(jié)曲折,細(xì)節(jié)豐富。五年級能做到這樣耐心地?cái)⑹?,每一句話都非常妥帖,描寫生動?xì)致富有感情,這是很不容易的,體現(xiàn)了佳瑯的寫作實(shí)力。

萬圣節(jié)做南瓜燈作文 篇2

最好先將南瓜外皮沖洗干凈。

然后,將報(bào)紙鋪在地面或桌子上,以免制作過程中被南瓜汁弄臟。

接著,用小刀在南瓜頂端(帶把兒的一端)切出一個(gè)圓形的洞。

注意,刀子應(yīng)該以45度角切入南瓜。

此外,還應(yīng)注意切出的圓洞大小一定要容許將手塞進(jìn)去。

被切除的部分也不要急著扔掉,因?yàn)樗鼘⑹悄瞎蠠舻摹靶∩w”。

接著,用勺或直接用手將南瓜的瓤和籽掏干凈,你可以把它們放進(jìn)碗里,方便收拾。

南瓜燈的圖案并沒有一定之規(guī),最經(jīng)典的要屬“鬼臉”、蜘蛛等。

如果你具備一定的美術(shù)功底而雕刻的圖案又不復(fù)雜,可以先用記號筆在南瓜上畫出圖案,值得注意的是,如果你選擇的圖案比較繁復(fù),在南瓜上繪制時(shí)要盡量省略細(xì)節(jié),只勾勒出大體輪廓就好。

如果你沒有在南瓜上作畫的信心,這里提供一個(gè)小竅門:將圖案打印或畫在一張紙上,用膠帶將其粘在南瓜表面,再拿圖釘或鉛筆沿圖案輪廓在南瓜表層扎出小孔,即可形成清晰的圖案。

圖案的位置應(yīng)盡量選擇南瓜較為光滑飽滿的'一面。

在雕刻過程中,刀子與南瓜應(yīng)該保持垂直,這樣有助于將厚厚的南瓜壁刺穿。

此外還需注意,千萬不要將該保留的部分誤切下去,否則就前功盡棄了。

南瓜雕好后,別忘了將殘留的記號筆顏色擦去。

將蠟燭點(diǎn)燃,小心地放進(jìn)南瓜燈里。

市面上那種帶底托的小燭臺是最佳選擇,如果手頭沒有,可以將蠟燭放在容器里代替燭臺,也可用牙簽等將蠟燭和南瓜固定在一起。

你可以在南瓜燈內(nèi)外以及切口處涂抹一些凡士林,也可以用檸檬汁和清水調(diào)成溶液,噴在南瓜燈內(nèi)部和表面。

如果你的冰箱足夠大,也能把南瓜燈放進(jìn)去保鮮。

萬圣節(jié)做南瓜燈作文 篇3

手里拿著剛發(fā)下來的制作南瓜燈的材料包,我的心情就像一只打足了氣的皮球,被人輕輕一拍,準(zhǔn)會跳上了天。老師讓我們把包裝袋里的“大號甜甜圈”拿出來拉一下,我擔(dān)心地想:拉一下?這“小身板”擋得住嗎?我遲疑地拉了一下,突然,大號“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一只圓鼓鼓的大橙子,我極力掩飾著笑意對旁邊的王露諾說:“瞧,像不像一只大橙子?”這時(shí),我卻看到了一串晶瑩的口水,笑意便再也忍不住了,排山倒海般襲來,哈哈哈。

現(xiàn)在,輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的時(shí)候了,沒粘的時(shí)候,想一個(gè)圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉,可一粘上去,立刻像一個(gè)亡靈的詭異的笑臉,一瞬間,我的手臂上、身上、腿上……全身上下,每一寸皮膚都長滿了雞皮疙瘩,我不由得倒吸一口冷氣。

同學(xué)們也一個(gè)個(gè)貼好了表情,教室里的氣氛一下子變得陰森森的,那紙條像觸須一樣,仿佛會突然撲上來,把你纏住似的。

聽著同學(xué)們的歡呼聲、驚嘆聲,看著手里做好的南瓜燈,我不由得想入非非,我仿佛到了國外,街上人山人海,熱鬧非凡,我和小伙伴們手提南瓜燈,唱著“不給糖果就搗亂”的歌謠,走街串巷,臉上的笑容久久不能散去……

萬圣節(jié)做南瓜燈作文 篇4

杰克南瓜燈也就是南瓜燈,是從愛爾蘭開始。傳說愛爾蘭有一個(gè)名叫 Stingy Jack 的男子,有一天邀請惡魔喝酒,因?yàn)楹韧旰鬀]錢付帳,他就說服惡魔變成六便士來付酒錢,可是Jack并沒有拿它來付錢,反而用一條銀紙把惡魔鎮(zhèn)住,讓它出不來。后來惡魔答應(yīng)Jack一整年都不嚇?biāo)芸瞬欧拍Ч沓鰜?。第二年的萬圣節(jié)惡魔又出現(xiàn)了,它又答應(yīng)不會來騷擾Jack一年,可是一年還沒過完,Jack就去世了。死后,天堂不收他,因?yàn)樗浅A邌?地獄也不留他,因?yàn)樗麘蚺獝耗?。無處可歸的他,最后只好不停的走著,并提著白蘿卜,里面放著魔鬼給他的炭火來照亮路面,找一個(gè)地方來休息。后來愛爾蘭人就用馬鈴薯或是大頭菜做成燈籠,在1840年代隨著新移民來到美洲大陸,他們發(fā)現(xiàn)比白蘿卜更好的材料,那就是南瓜;因此現(xiàn)在所看到的杰克燈通常是南瓜做的了。

愛爾蘭的民間傳說。據(jù)說有一個(gè)名叫 Stingy Jack 的酒鬼,曾經(jīng)設(shè)計(jì)將撒但騙上樹,并在樹干上刻了一個(gè)十字架,讓撒但不敢下來,結(jié)果魔鬼和他達(dá)成協(xié)議,保證從此不再前來騷擾,才得以脫身。Jack 在死后,天堂和地獄都拒絕他進(jìn)入。魔鬼給了他一小塊灰燼,讓他尋找一個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤絹硇菹ⅲ銓⑦@小塊灰燼放在一個(gè)打了許多洞的白羅卜當(dāng)中,好讓它燒久一點(diǎn)。

后來蘇格蘭人便模仿他,挖空大頭菜,放入蠟燭。愛爾蘭人則是用馬鈴薯或是大頭菜;英格蘭則用甜菜。后來移民到了美國發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好用的材料─南瓜。因此現(xiàn)在的杰克燈大都用南瓜做了。

除了上街搞鬼,萬圣節(jié)少不了大大小小的南瓜燈裝飾,不過為何不是西瓜、冬瓜或蘿卜,而是南瓜呢?根據(jù)典故,愛爾蘭有個(gè)名叫Jack的男子,某天,他和惡靈在酒吧喝酒,兩人酒足飯飽后卻沒錢付帳,Jack將惡靈禁錮起來,經(jīng)過惡靈苦苦哀求,Jack要求其答應(yīng)一整年都不能騷擾他才「放鬼」。

沒想到后來Jack不幸去世,進(jìn)不了天堂只好去地獄求惡靈收留,惡靈認(rèn)為是Jack自已說不要再有瓜葛,所以拒絕接受Jack的請求,只私給他一快燒紅的木炭讓他放在大頭菜內(nèi)當(dāng)燈籠照明,后來蘇格蘭小孩「有樣學(xué)樣」,也挖空大頭菜放蠟燭點(diǎn)燈。

這個(gè)習(xí)俗傳到美國后,人們發(fā)現(xiàn)圓圓胖胖的的南瓜更適合當(dāng)空心燈籠。所以自然就變成南瓜的天下,南瓜燈也成為萬圣節(jié)最應(yīng)景的道具之一。 萬圣節(jié)點(diǎn)燃的南瓜燈 黑色是傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色,這可能是因?yàn)槿f圣節(jié)前夜的各種傳統(tǒng)或儀式都是在晚上舉行。

蜘蛛要結(jié)網(wǎng),這向來與時(shí)間、進(jìn)步和命運(yùn)的消逝相關(guān),而蜘蛛織網(wǎng)是自然界象征生命循環(huán)極好的例子。此外,蜘蛛喜歡灰塵多、陰暗的地方,在廢棄的房屋(萬圣節(jié)備受喜愛的去處),你一定能找到很多蜘蛛和蛛網(wǎng)。

萬圣節(jié)做南瓜燈作文 篇5

萬圣節(jié)南瓜燈制作方法如下:

1、先在紙上構(gòu)思好要做什么樣的圖案,再往南瓜上畫。要注意的專是所有需要挖屬空的地方,都要畫的大一些,尤其是嘴部牙縫要寬一些。因?yàn)橥诳蘸笱揽p會比你想象的小很多,如果一開始就畫地很細(xì),很可能沒法讓光線很好的透出來。

2、接下來在南瓜頂部畫一個(gè)六角星的帽子,畫好后用刀子把帽子切下來,用勺子挖空南瓜內(nèi)部,不要留南瓜籽,做好的六角蓋子,錯(cuò)開一些放在上面,就是南瓜帽子了。

3、挖空的南瓜內(nèi)部。

4、接下來刻眼睛,眼睛要大一些,眼角上翹會顯得比較兇狠一些,然后是鼻子和嘴。如果一開始你在畫嘴的時(shí)候畫小了,這時(shí)候就會悲劇的發(fā)現(xiàn)嘴咧不開。

5、全部刻完后,收工!里面放上半根蠟燭就大功告成了。點(diǎn)上蠟燭的同時(shí)可以蓋上帽子,南瓜有水分,帽子不會很快燒糊的。

萬圣節(jié)做南瓜燈作文 篇6

需要準(zhǔn)備:

1.一個(gè)或兩個(gè)塑料袋/垃圾袋,

2.多種雕刻工具,

3.勺子,

4.錐子,

7.南瓜臉圖紙,

8.報(bào)紙,

9.透明膠帶,

10.剪刀,

11.黑色記號筆。

選擇圖案,將每個(gè)角向中心切割,大約2英寸,具體取決于圖案的大小。如你所見,我畫了虛線來幫助剪切,但這不是必需的。

切割這些線可以讓你將圖紙整齊地粘貼到南瓜上。將圖紙放在南瓜上,盡量讓大部分圖案貼近南瓜。

接下來,用黑色記號筆在南瓜的莖上畫一個(gè)圓圈(我喜歡在將圖案放在南瓜上之后執(zhí)行此步驟,以確切知道圖案在頂部的結(jié)束位置)。取出超大的刀片,沿著你畫的圓圈切開,直到南瓜的莖和頂部脫落。

取出勺子,開始清理南瓜的內(nèi)部,挖出來的部分裝入塑料袋。拿出錐子,沿著黑色部分戳孔。

南瓜臉圖案通過戳孔轉(zhuǎn)移到了南瓜上,拿小刀片或中刀片開始沿著這些虛線切割。切割南瓜圖案的每個(gè)部分后,確??梢酝耆赐改瞎现械拿總€(gè)洞。

雕刻南瓜的目的,是讓你的圖案在晚上能夠顯示出來。因此,完成雕刻后要在南瓜內(nèi)放置蠟燭或燈光,以便在夜間照明。

最后,將雕刻的南瓜放在門廊上,通過點(diǎn)燃蠟燭或燈光讓其他人看到南瓜的圖案,用來裝飾萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)做南瓜燈作文 篇7

萬圣節(jié)到了,我和爸爸打算做個(gè)南瓜燈。

我找出早已準(zhǔn)備好的小南瓜,在頂部挖了個(gè)拳頭大的洞,打開蓋子,一股清香撲鼻而來。南瓜囊呈淡黃色,手摸上去濕濕的、滑滑的,很柔軟。我們南瓜囊掏出來,把南瓜皮洗干凈擦干。

我在南瓜外皮上畫了圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,還有恐怖的大嘴巴。我用餐刀仔細(xì)地沿著畫好的邊緣小心地刻了起來,再把刀插下去,用力一撬——嘿,一個(gè)眼睛刻好了!接下來,我們用同樣的辦法做好了眼睛和鼻子。只有嘴巴最難刻了,花了好多工夫才刻好。

爸爸找來鐵絲,剪下二十厘米,彎一彎,穿進(jìn)南瓜燈的邊緣,再打個(gè)結(jié),提手就做好了。把蠟燭底部穿上一厘米的鐵絲,插在南瓜燈底部,用打火機(jī)點(diǎn)上蠟燭,蓋上蓋子。

嘿,恐怖的南瓜燈做好了???,神氣吧!

做餅干作文實(shí)用十四篇


在寫作文的過程中,我們常常會需要借鑒一些優(yōu)秀的模板來提高寫作效果。優(yōu)秀的作文模板不僅可以幫助我們組織思路,還可以提升我們的寫作能力和表達(dá)能力。通過寫作,我們可以學(xué)會分析問題、找出解決問題的方法。

要寫一篇優(yōu)秀的作文,離不開大量的練習(xí)和積累。今天,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦了一篇與“做餅干作文”有關(guān)的優(yōu)秀文章,希望大家能夠?qū)⒋隧摷尤胧詹貖A,方便下次訪問和參考!

做餅干作文 篇1

這個(gè)暑假,居委組織部分小朋友去多功能廳學(xué)做餅干

一開始餅干師傅先叫我們?nèi)ハ词郑又?,她又演示了一遍,并告訴我們要放多少克面粉、黃油、糖、可可粉聽到這兒,我的腦子里已經(jīng)有了一個(gè)初步的概念然后,老師按操作順序發(fā)給我們面粉、黃油、糖和可可粉等,叫我們自己動手做餅干,老師又下講臺來教我們,并讓我們把已經(jīng)成品的白面團(tuán)分成兩個(gè),其中一個(gè)涂上可可粉,并搓揉最后,一黑一白兩個(gè)面團(tuán)就出來了老師又讓我們把兩個(gè)面團(tuán)揉成一個(gè)面團(tuán),但要注意不能完全揉合接著,把面團(tuán)扭曲最后,把面團(tuán)用保鮮膜裹起來并放進(jìn)冰箱,等待15分鐘15分鐘可真慢啊,我等啊等終于,15分鐘到了,我迫不及待地把面團(tuán)放到桌子上去切片,我一刀一刀認(rèn)真仔細(xì)的切,終于我把它們給切好了,又把它們統(tǒng)一放進(jìn)一個(gè)盤子里,并放進(jìn)一個(gè)烤箱里烤,等待20分鐘終于20分鐘到了,我把它們拿出來后,準(zhǔn)備吃幾塊嘗味道,哇!自己動手做的餅干太好吃了

這次學(xué)做餅干可真有意義呀!讓我學(xué)到了很多知識

做餅干作文 篇2

今天,天氣雖然有點(diǎn)冷,但是我的心情卻格外的激動,因?yàn)槲乙寢寙挝蛔鲲灨?,而且只有十個(gè)空位置,非常寶貴。

等我到了做餅干的地方后,叔叔已經(jīng)在等我了:你怎么來得這么晚啊,我等你都快要叔叔說不下去了,做了個(gè)要倒的動作。我笑了笑,覺得這個(gè)人還挺幽默的。

叔叔把我們帶到了一張桌子旁,我先把已經(jīng)準(zhǔn)備好的糖粉、黃油放入盆子里,和了幾下,手有點(diǎn)累,又換了旁邊的小妹妹揉。然后又打了個(gè)雞蛋,攪拌后再加入一小袋面粉,再反復(fù)攪拌。過了幾分鐘后,在我們的共同努力下,面餅終于有點(diǎn)成型了。這時(shí),過來了一位搓面餅高手,只見她就像揉面團(tuán)一樣,三下五除二就把面餅搓得一點(diǎn)兒也沒有裂縫了。

我們?nèi)龖羧思野衙骘炂椒殖闪巳荩謩e做自己喜歡的圖形:我挑選了HelloKitty的模具。我先把面餅搓成一小條,再摘下一小塊,然后壓平,大概半厘米的厚度。接著把模具外面的輪廓用力壓在面餅上,然后再把Kitty貓的細(xì)節(jié)(發(fā)夾、眼睛、鼻子)用另外一個(gè)模具一壓,最后把模具邊上多余的面餅去除,再拆掉模具,Kitty貓的餅干造型就做成了。

我還用這種方法在面餅上撒了一點(diǎn)紫薯粉,這樣餅干就成了紫薯味的了,我又依法炮制了很多其他造型的抹茶味、巧克力味餅干。

餅干放進(jìn)烤箱二十分鐘后就出爐了,我聞了聞,真香??!讓人垂涎欲滴。

做餅干作文 篇3

昨天下午,我和爸爸一起做餅干——花生酥、堅(jiān)果曲奇餅干——我們先做花生酥。

第一步,我們稱出了45克花生,攪碎變成花生粉,花生粉的香氣非常好聞,有一股濃濃的、醇厚的花生味。第二步,我們稱出了一些面粉、油、糖,還打入了一個(gè)雞蛋。接著,我們開始攪拌這些東西,直到它變成了一大團(tuán)黃色面團(tuán)。第三步,我們把大面團(tuán)分成許多小面團(tuán),接著在這些小面團(tuán)的中央摁一下,形成一個(gè)四周高,中間低的形狀。第四步,在花生酥上撒些芝麻,放進(jìn)烤箱烤個(gè)20分鐘就大功告成了!我們一共烤了兩箱花生酥。第一箱火候太大了,把花生酥都有點(diǎn)烤糊了!第二箱調(diào)到了150度,總算沒有烤糊。

然后,我們就要做堅(jiān)果曲奇了。第一步,我們把黃油融化,加上糖,打發(fā)成奶油,我用手指蘸了一點(diǎn)奶油嘗了嘗,真甜??!第二步,我們在奶油里加入面粉和雞蛋。我用手像揉面團(tuán)一樣揉它們,直到它們變成一個(gè)軟軟的,發(fā)黃的面團(tuán)。第三步,因?yàn)闆]有裱花器,所以我們把小面團(tuán)壓成小圓餅干,在上面嵌入一顆堅(jiān)果,放進(jìn)去烤上15分鐘就可以吃嘍!曲奇餅干可真甜,真好吃呀!

餅干可真美味,做餅干可真好玩呀!

做餅干作文 篇4

今天是國慶節(jié)的最后一天,我去做了手工餅干。剛進(jìn)店一位熱情的小姐姐就迎上來問我:“小朋友,你想要做蛋糕還是餅干呢?”我考慮了一會,指著墻上的圖片說:“我要做這款,”這是一款類似趣多多的餅干,因?yàn)槲液芟矚g吃。

選好后我就把手洗得干干凈凈,就準(zhǔn)備開始工作了,小姐姐叫我用小秤精準(zhǔn)的秤各種做餅干用的材料,有黃油,面粉,白糖,雞蛋,巧克力豆等。沒想到做這個(gè)小餅干需要這么多的材料。我問小姐姐做這個(gè)需要多久?難嗎?她說:“做餅干其實(shí)很簡單,只要有耐心,就能做出美味的餅干。”

接著她把熱好的黃油里面加入一個(gè)雞蛋和紅糖,讓我用棒子朝一個(gè)方向攪拌。我使勁地?cái)囇綌?,手雖然有點(diǎn)酸,但我堅(jiān)持沒有停下來。黃油的顏色漸漸由深變淺,由稀變厚,小姐姐說:”可以加面粉了?!奔尤朊娣酆?,就活成了小面團(tuán)。開始制作餅干了,我覺得這個(gè)過程最有趣。攪拌成型后我就用小面團(tuán)捏成了一個(gè)圓形再用力把它壓扁,撒上一個(gè)個(gè)小小的巧克力豆。這時(shí)也已經(jīng)完成了所有步驟。

小姐姐走過來夸我真棒!然后把我做的餅干放進(jìn)烤箱烘烤。不一會兒,香噴噴的餅干出爐了。我吃著自己親手制作的餅干,心里美滋滋的。

做餅干作文 篇5

今天我和茜茜,彤彤,唐唐一起去華潤萬家去玩。我們先去勇士營,再去吃牛排,最后去做餅干。我現(xiàn)在當(dāng)然是寫做餅干啦!好啦,我們開始吧!

第一步:叔叔先給我們把餅干面揉成長方形。第二步:取出各種各樣的模型,有小兔的,有小貓,汽車等等第三步:把餅干面取出來放在鐵盤里。第四步:做一個(gè)大方形,放在中間。第五步:涂上果醬,放入烤爐,等15分鐘就好了??!

我覺得最有意思的是用模型做出不同樣子的餅干來,我和彤彤一組,我們認(rèn)真地挑選模具,我挑了一個(gè)圣誕樹模具,當(dāng)模具放在餅干面上,按好,然后放在鐵盤里,按下按鈕,圣誕樹餅干就做好了,真神奇!當(dāng)我們把很多的餅干做好后,小心地?cái)[放好,用果醬寫上我和彤彤的名字,一份作品就大功告成了。我想像著爸爸吃著這包餅干的樣子,就笑了

今天真開心!這真是一次愉快的體驗(yàn)!

三年級:黃鈺淇

做餅干作文 篇6

今天,我們的假日團(tuán)隊(duì)去面包店體驗(yàn)紙杯蛋糕制造商的生活。廚師讓我們先選做什么,同學(xué)們都選擇做蛋糕。只有我不一樣,選擇做餅干,因?yàn)槲矣X得做餅干會更容易。

開始做吧!我先把黃油和面粉調(diào)好,再加雞蛋,但是面團(tuán)太濕了,就加了一小袋面粉,最后面沒濕。不斷擠壓,面團(tuán)終于變得堅(jiān)韌,然后我用搟面杖把面團(tuán)搟成了蛋糕。然后,我挑了幾個(gè)模具,把面團(tuán)做成各種形狀,用可食用的裝飾品裝飾,甚至在幾塊面團(tuán)上寫下“好吃”的字樣。最后我把這些“準(zhǔn)餅干”放在烤盤里,讓廚師烤。半小時(shí)后,餅干終于出來了。我迫不及待地想品嘗它們。啊,又好吃又脆。今天真的很有意義。我不僅會做餅干,還會親手嘗試。我太開心了!

做餅干作文 篇7

“哈哈!”終于到了我的生日,所以媽媽帶我去了“寶貝當(dāng)家”做餅干。

到了寶貝當(dāng)家的餅干體驗(yàn)店里,首先我們洗了手,老師給我們每人一塊試先配好料的餅干面團(tuán)。開始做了,老師讓我們把面團(tuán)放到透明板上,拿起一個(gè)模具往上一括,把模具外面多余的面團(tuán)拿掉,留在透明板上做好形狀的面團(tuán)再放進(jìn)烤箱的盤子里??墒亲龊眯螤畹拿鎴F(tuán)卻緊緊地貼在透明板上,好像不想被我放進(jìn)烤箱里。我再次試驗(yàn),輕輕的一揪,做好的形狀卻撕成成兩半,把我氣得爆跳如雷,我再次試驗(yàn)還是失敗了,我總結(jié)前面的.教訓(xùn),還是沒成功。我可是一個(gè)不干好誓不休的人,我想:“直接把面團(tuán)放在烤箱的盤子上,再拿模具一括不就可以了嗎?”于是,我按照自己的思路把一個(gè)一個(gè)的小餅干做好了,看著這些餅干我的心里美滋滋的。

餅干烤好啦!我一咬,餅干的香味直往我的嘴里鉆,頓時(shí),滿嘴都是餅干的香味,我想這真是一次有意義的體驗(yàn)呀!

做餅干作文 篇8

正月十三的下午,我和姚沛余、孫亦澤一起到留方社區(qū)去做餅干。

到了留方社區(qū),老遠(yuǎn)我就聽到許多小朋友的喧嘩聲和歡笑聲。我們飛快地跑到一個(gè)阿姨那里,她領(lǐng)著我們拿了一個(gè)盆子和一份黃澄澄的鑲著葡萄干的面團(tuán)。我洗好手就找了一個(gè)位子,開心地做了起來。我用模具印了幾個(gè)愛心形的小餅干和花朵、茄子、蘑菇等形狀的餅干,又手工捏了五角星、松樹、曲奇等形狀的餅干。各種不同形狀的餅干放在一起,我覺得既有趣又好看。我們把面團(tuán)都做完后就拿去烘烤。

過了大約一個(gè)小時(shí),餅干的香味越來越濃,饞得我們口水直流。當(dāng)阿姨把烤好的餅干拿出來的時(shí)候,我們顧不得餅干燙不燙,都迫不及待地拿起餅干往嘴里塞?!巴?!好吃!”我們異口同聲地說。

自己動手做餅干不僅鍛煉了我們的動手能力,而且也讓我們了解了做餅干的過程和不同形狀、不同口味餅干的做法,增長了生活的知識。

做餅干作文 篇9

今天,我和好朋友陳樂冉、吳義瑤、周彭晨一起去“小當(dāng)家制作餅干店”做餅干。

做餅干,先選面。我選了原味、草莓味和香芋味三種。選好面塊,老板娘阿姨又給了我們每人一根搟面杖,說:“把面團(tuán)搟成薄餅,然后用模具按出你喜歡的圖形,涂上一層薄薄的果醬,最后放到烘箱里烤熟就好了。記住,面餅越薄越好吃。”

按照老板娘所教的,我把面餅用手掌壓扁,用搟面杖慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)搟成一張薄面餅,正準(zhǔn)備找模具做圖案時(shí),突然聽到吳義瑤叫道:“看看我這只大老鼠,又黑又胖!”我抬頭一看,一只坐著的黑老鼠,還真像!正想著,陳樂冉又叫道:“我的貓吃掉你的老鼠!”轉(zhuǎn)過頭一看,陳樂冉已經(jīng)做好了兩只貓,那貓瞪著銅鈴般的雙眼,威風(fēng)極了。我也迅速拿起一只小狗模具,邊快速地在面餅按了兩下,邊說:“我的小狗,把你們的貓、鼠都趕走!”大家聽后都哈哈大笑起來。我們又換了不同的模具做剩下的餅干。不一會我們面前就成了一個(gè)動物游樂場,小狗小貓?jiān)谧分穑‰u小鴨在游戲,小熊呆頭呆腦地東張西望……

餅干做好了,該涂果醬了,我試了幾次,都涂不好,不是涂不均勻,就是把餅干弄變形了,只好請教老板娘阿姨。阿姨拿起果醬瓶,邊做邊教,“先灑一點(diǎn)點(diǎn)果醬在餅干上,然后用手指輕輕地均勻地抹平,最后撒上一點(diǎn)點(diǎn)珍珠粒,就好了。記住,動作輕一點(diǎn),不能著急。”我們也學(xué)著阿姨的樣子去做,格外地小心,不一會全做好了。望著眼前油光錚亮的餅干,我心里想:真是處處皆學(xué)問啊!

涂好果醬,該烘烤了。我把餅干均勻地?cái)[放到烤盤上,放到烤箱里,定時(shí)3分鐘。“叮鈴鈴”終于烤好了,老板娘阿姨把餅干裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里,我接過來,迫不及待地拿出一個(gè)放進(jìn)嘴里,“真好吃!”我不禁贊嘆著。自做餅干真有趣,真好吃!

做餅干作文 篇10

今天,媽媽帶我去貴誠購物中心做餅干,上了電梯就看見里面人山人海,熱鬧極了。

我們來到三樓的“七點(diǎn)一刻”烘焙坊,我先去了洗手間洗了洗手,坐到座位上。這時(shí)來了一位大姐姐,給我拿了四塊黃油面和一根搟面杖以及兩盒模具。我先把黃油面揉成團(tuán)再壓扁,之后再用搟面杖推平,用喜歡的模具在上面按出形狀。不一會兒我就做出整整一盤子餅干,然后再拿出果醬,有四種果醬:藍(lán)莓的、草莓的、蘋果的、巧克力的,其中我最喜歡的是巧克力味的。接著把果醬涂在餅干上,我先用草莓味的果醬涂在月亮形的餅干上,當(dāng)作它的帽子,再用巧克力果醬在月亮餅干上擠出兩個(gè)黑點(diǎn)當(dāng)作它的眼睛。之后把所有餅干都擠上果醬,再放進(jìn)烤箱里烤20分鐘,香噴噴的餅干就出爐了。

回到家,我一邊品嘗著我做的餅干,一邊看著書。心想:這次做的餅干真好吃呀!不過下次還要做得更好!

做餅干作文 篇11

幾天前,媽媽告訴我周末要帶著我去做餅干,聽到這個(gè)消息我心花怒放,心情非常激動,晚上都睡不著覺了。

今天終于讓我給等到了,我可以跟媽媽一起去做餅干了!

到了活動現(xiàn)場,只見人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個(gè)空閑的位置。我們坐下以后,一位服務(wù)員阿姨走了過來,交給我們一些做餅干的面粉、材料和工具,又把一臺烤爐放在了桌子中間,然后就開始教我們?nèi)绾沃谱黠灨?。我和媽媽有樣學(xué)樣,先把粘乎乎的面粉團(tuán)壓平,再用模具把圖案印到面粉團(tuán)上,印成各種各樣的圖案,再放進(jìn)烤爐里,烤熟以后還要擠上不同顏色、不同口味的奶油上去,這樣子就算大功告成了。

當(dāng)完工的餅干擺在我們面前,我迫不及待地拿了一塊放進(jìn)嘴里吃了起來。雖然做的餅干樣子算不上好看,但味道還是挺美的。

這是我第一次做餅干,通過這次活動,我體會到:很多在我們眼中認(rèn)為困難的事物,只要自己用心去學(xué),認(rèn)真去做,都會獲得成功。

做餅干作文 篇12

下午二點(diǎn)三十分,我、虞慧清和何懌欣一起來到烘焙店體驗(yàn)做蔓越莓餅干。

我們先來到洗手間,用清潔液擦了一遍手,不斷用清水沖洗。洗干凈手后,我們就開始做餅干了。我們先把干酵母和含有蔓越莓干的面團(tuán)拌勻,然后再把拌勻了的大面團(tuán)用塑料小刀切成一小塊一小塊的。切完以后把它揉成小湯圓狀,像極了一個(gè)個(gè)球。不一會兒,桌子上就擺了二十幾個(gè)“小球”。我們把這些球形面團(tuán)用手按扁,用搟面杖把面團(tuán)搟平整。然后把各種各樣圖案的模具使勁按在面餅上,再小心翼翼地把周圍多余的面皮割掉,一個(gè)栩栩如生的圖案就做出來了。我們用樹葉、小鳥、連衣裙等圖案的模具壓了一盤餅干,迫不及待地將它送進(jìn)烤箱。大約過了二十分鐘,餅干烤好了,店員叔叔剛打開烤箱,一股讓人無法抵擋的香味飄了出來,我頓時(shí)“口水直流三千尺”。再看那外形,嘿,也不賴嘛!焦黃色的餅干上,蔓越莓干像是鑲嵌著的紅寶石。

“哇塞,真香?。 薄拔覀兂晒α?!”我們歡呼著。大家迫不及待地拿起一塊餅干就往嘴里送,香味四溢的餅干頓時(shí)沁入心脾。“香!吃到嘴里好酥啊!”“我們的手藝不錯(cuò)嘛!”餅干的味道在唇齒間蔓延,也在餅屋內(nèi)飄蕩著,讓我們回味無窮!

做餅干作文 篇13

來到陽光烘焙館門口,一股撲鼻而來的奶香味,把我和弟弟”拉“了進(jìn)去。這就是一年四季都飄著濃郁香味的烘培館。

我和弟弟徑直走到臺前,眼睛直勾勾地盯著那些甜品,媽媽說:\"看你們這么喜歡甜品,那就做一個(gè)吧!\"我和弟弟欣喜若狂地答應(yīng)了,經(jīng)過我和弟弟精心的篩選,我們決定做美味可口的餅干。

過了一會,做餅干的材料送過來了,我們便迫不及待地做了起來。

首先,用雙手來回搓著面團(tuán),然后把面團(tuán)揉成一個(gè)圓,再把面團(tuán)放到油紙中心,然后再用搟面杖把它搟平,接著用一個(gè)個(gè)可愛的模具按出花紋來,最后放進(jìn)烤箱里烤。20分鐘后,一盤香噴噴的餅干就出爐了!

吃一口,整個(gè)口腔中彌漫著濃濃的奶香味,令人回味無窮。

做餅干作文 篇14

今天,我學(xué)會了做杏仁瓦片餅干。為了制作這種餅干,媽媽事先幫我準(zhǔn)備了一些食材:黃油40g、杏仁片70g、蛋清4個(gè)、面粉100g、玉米淀粉100g、糖粉40g。

開始制作了。第一步,融化黃油。我把黃油切成小塊,放進(jìn)碗里,再隔水加熱。大約過了三分鐘,原本方方正正小積木似的黃油就融化成液體了,黃澄澄、亮晶晶的。

第二步,混合黃油和面粉。我把黃油倒進(jìn)一個(gè)大盆子里,同時(shí)倒進(jìn)面粉,再拿起手動打蛋器,攪啊攪?!安粚?。”媽媽說:“不能總是一個(gè)方向,要左一圈、右一圈,才對?!焙玫?,我繼續(xù),左一圈,右一圈,我的手都出汗了。大約過了五分鐘,我終于把它攪拌均勻了。攪好了的面粉呈現(xiàn)出淺黃色,顯得很粘稠。

第三步,加入杏仁片、蛋清、玉米淀粉和糖粉。這跟第二步的步驟是一樣的,就是拼命攪拌。不過,這次我感覺手臂都酸了,攪得越來越吃力。這個(gè)過程大約也需要五分鐘。

第四步,制作餅干。我用水把手沾濕,撈出一小團(tuán)面糊放在烤盤上,用手拍打成大小均勻的圓形薄片,一片餅干就做好了。我一共做了15塊餅干。

第五步,烘烤。媽媽把烤盤放進(jìn)烤箱烘烤。十分鐘過后,烤箱里的餅干顏色由淺黃色變成土黃色,杏仁瓦片餅干就完成了!

打開烤箱,一陣濃郁的香味迎面撲來。我苦苦等待了兩分鐘,不顧燙手迫不及待地拿起一塊就啃,啊,又香又甜、又松又脆,仿佛進(jìn)入了杏仁的海洋。嗯,還是自己做的好吃!

好高興!今天我學(xué)會了一個(gè)新本領(lǐng)——做杏仁瓦片餅干。

有趣的南瓜苗作文


不知如何下筆來寫作文是大部分學(xué)生的通病,通過寫作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí),是否在煩惱作文怎么寫?有請駐留片刻,小編為你推薦有趣的南瓜苗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的南瓜苗作文 篇1

半個(gè)月前,我和媽媽干了一件特別的事,在花盆里種下了六顆南瓜籽,雖然綠植見了不少,可看著一顆種子從萌芽到長大,對于我來說還是第一次。因此,充滿期待!

媽媽平時(shí)就愛擺弄綠植,所以花盆是現(xiàn)成的。我們找來不大不小的一只,在里面裝滿土,然后將六顆南瓜籽均勻擺放,再鋪上一層薄薄的土。媽媽說,不能把它們種得太深,否則接觸不到陽光和養(yǎng)分,它會“夭折”在潮濕的泥土里。我望著這一盆毫無生氣的花盆,對于它未來的發(fā)展將信將疑。

從那天起,我的心里多了一個(gè)牽掛,每天早上一睜眼,先跑去窗臺邊看看南瓜籽有沒有發(fā)芽。下午放學(xué)回家,也顧不上放下沉甸甸的書包,換了拖鞋就去看它。然而,不知道是不是我太心急,花盆里一點(diǎn)動靜也沒有……“難道我的種植實(shí)驗(yàn)失敗了?”我在心里嘀咕。

直到第五天早上,我驚訝地發(fā)現(xiàn)南瓜籽真的發(fā)芽了,而且六棵小苗一起冒出了頭。小苗們樣子真滑稽,頭上頂著南瓜殼,怕見人似的,像戴著帽子,又像戴著假發(fā),讓人看了想笑!

又過了兩天,小幼苗變得健壯了,不知什么時(shí)候就自己摘掉了帽子。兩片深綠色橢圓形的葉子上還殘留著一件未及脫去的透明小衣!這之后,他們的成長就歡實(shí)了。幾乎一天一個(gè)樣,出新葉、拔身高,一天1cm,你稍不留神,都會忘記它們原本的模樣。

它們的葉片越變越大,葉子的邊緣漸漸出現(xiàn)了許多小鋸齒,形狀好似一把小扇子,莖上也面長滿了細(xì)小的毛刺,摸上去還有點(diǎn)兒扎手,我猜這是他們的防身武器,不過對我沒用,嘿嘿!

我還發(fā)現(xiàn)一件有趣的事兒,他們的腦袋總是朝著窗外,跟我想出去玩時(shí)一個(gè)樣兒。媽媽告訴我,那是因?yàn)樗鼈兿矚g陽光。為了防止他們扭斷脖子,我和媽媽會經(jīng)常轉(zhuǎn)動花盆的方向,在我和媽媽的精心照料下。他們可是越長越“帥”了!

我等不及他們開花給我看,忍不住上網(wǎng)先看了他們的開花的樣子,原來跟喇叭花很像,只是花型更大,又通體金黃,這讓我更加期待了!

南瓜苗,你們什么時(shí)候才能開花呢?

有趣的南瓜苗作文 篇2

我小時(shí)候最喜歡到外婆家去玩,因?yàn)槲覀儙讉€(gè)孩子可以在那里野炊。那一次,我和幾個(gè)表姐妹來了次煮南瓜比賽。五個(gè)孩子分成兩組,各煮一個(gè)老南瓜,外公外婆擔(dān)任評委。外公為我們組在外面搭了個(gè)爐灶,下面可以燒柴。

姐姐她們用煤爐。準(zhǔn)備好東西,煮南瓜比賽開始了。我們不會生火,請求外婆幫忙,我們則在一邊添柴加火。一會兒工夫,火生起來了,我們趕緊把南瓜放進(jìn)鍋里煮。為了盡快煮好,我們拿了很多柴來?;鸷艉舻馗Z出來,嚇得我和表妹連忙去端了一盆水來,隨時(shí)候命,生怕著火。煮了一會,我和表妹借著去找柴的機(jī)會,順便玩了一會,還去觀察了“敵情”,發(fā)現(xiàn)姐姐她們也在煮,還拼命地扇爐子,里面的燒餅燒得通紅通紅。于是,我們故意搗亂,弄得她們來追我們,放棄了扇爐子,這一招叫“調(diào)虎離山”。我們還用了一招,叫“煙熏火燎”,我們故意加了很多柴,煙飄來飄去,想把她們“熏”倒,但風(fēng)好像故意和我們做對似的,反倒把我們給熏出眼淚來了。眼看煮得很長時(shí)間,我和表妹又去舀水玩了,把水潑到天上去,陽光從樹枝中間照射過來,顯得格外漂亮。結(jié)果,我們一不留神,爐子滅了。

我們只好請外婆再生火。后來,我們就安靜地守在鍋邊,好生照顧它。五十分鐘后,我去拿了一根筷子,向南瓜里一插,差不多熟了,我又用勺子把南瓜壓扁。我們已經(jīng)煮熟了,姐姐她們還沒煮好,我們已經(jīng)贏了半局。當(dāng)我們把南瓜舀到碗里,放上糖,給“評委們”去吃時(shí),他們都說好,雖然姐姐組的也很好吃,但因?yàn)槲覀冎蟮帽人齻兛欤晕覀儎俪?。這次比賽真有趣。

有趣的南瓜苗作文 篇3

南瓜苗,是我最喜歡的一種蔬菜。它們生長得又快又茂盛,看起來像是一片綠色的海洋。一到秋天,南瓜苗就開始生長得更加迅猛,我總是迫不及待地去看望它們。


南瓜苗的生長是一種奇跡。它們從一顆小小的種子開始,經(jīng)過無數(shù)次的浸泡和發(fā)芽,終于長出了第一片葉子。接著,它們會不斷地生長,茁壯成長。在這個(gè)過程中,它們需要陽光、水分和養(yǎng)分的滋養(yǎng)。所以我每天都會給它們澆水,也會時(shí)不時(shí)地給它們?nèi)鲆恍┓柿?。我覺得這就像是在照料一個(gè)小生命,我總是為它們的成長感到無比的自豪。


與其說南瓜苗是綠色的,倒不如說它們是一片綠色的海洋。當(dāng)南瓜苗長出一片又一片的葉子時(shí),它們就仿佛被涂上了一層深綠色的油漆。綠葉在陽光的照射下,顯得格外鮮艷。而且,南瓜苗的葉子還非常大,每一片葉子都可以輕易地遮住我的臉。有時(shí),我甚至?xí)谀瞎厦缗赃?,享受它們帶來的清涼和舒適。


除了葉子,南瓜苗還長出了許多細(xì)細(xì)的藤蔓。藤蔓們紛紛地向外延伸,茂密地爬滿了整片空地。有的南瓜藤長得高高的,有的藤蔓則糾結(jié)在一起。不過,無論怎樣,它們都有一種勇往直前的勁頭。有一天,當(dāng)我來到南瓜苗旁時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)一些小小的黃花開了出來。這些小小的黃花有的閉著眼,有的張開大口,仿佛在向陽光致意。


黃花開放后不久,南瓜苗就開始結(jié)果了。每一個(gè)果子都圓圓的,帶著濃濃的綠色。當(dāng)南瓜苗結(jié)果后,我就開始等待著它們的成熟。每個(gè)禮拜,我都會去觀察南瓜果子的變化。它們漸漸地從綠色變成了黃色,再漸漸地從黃色變成了橙色。當(dāng)我看到南瓜果子完全變成了橙色時(shí),我就知道它們已經(jīng)成熟了。


南瓜苗,看似平凡而又普通,卻有著驚人的生命力。它們通過自己的努力,從一個(gè)小小的種子長成了一棵高大茂盛的蔬菜。就像南瓜苗一樣,我們也要像它們那樣勇往直前,充滿活力地面對生活。只有經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)雨,我們才能茁壯成長,綻放出屬于自己的光彩。


盼望著下一個(gè)秋天的到來,我迫不及待地想再次見到那片綠色的海洋。我會繼續(xù)給這些南瓜苗澆水,為它們?nèi)龇柿稀R驗(yàn)樵谖已壑?,這些南瓜苗不僅是一種蔬菜,更是一種美麗和生命的延續(xù)。

有趣的南瓜苗作文 篇4

有趣的南瓜苗

南瓜苗是農(nóng)田里的一道獨(dú)特的風(fēng)景,每到秋天,這些綠油油的枝葉便在田野間展開美麗的舞蹈。它們生長迅速,結(jié)出碩大的南瓜,給人們帶來了無盡的歡樂和樂趣。

一年的春天,當(dāng)農(nóng)民們在地里耕種時(shí),他們總會小心地將南瓜種子埋在土地里。然后是等待,等待陽光雨水和溫暖的春風(fēng)給予它們生命。當(dāng)陽光燦爛地照耀在田野上時(shí),細(xì)小的種子悄然發(fā)芽,露出嫩嫩的綠色身軀。農(nóng)民們看到這一幕,便欣慰地笑了起來。

南瓜苗在生長的過程中,需要得到充足的陽光、適量的雨水和細(xì)心的照料。農(nóng)民們每天都會巡視田地,看看這些幼苗是否健康茁壯。他們?yōu)槟瞎厦缧藜糁θ~,給予必要的水分和肥料。正是農(nóng)民們的辛勤付出,才有了如此可愛的南瓜苗。

隨著時(shí)間的推移,南瓜苗長大了。它們的葉子茂盛而翠綠,如同一把巨大的遮陽傘,為整個(gè)田地帶來涼爽。南瓜的藤蔓蔓延開來,向著四面八方爬行,它們帶著一串串小黃花,給這個(gè)世界增添了無盡的美麗。

南瓜苗的最佳表現(xiàn)時(shí)機(jī),是秋天的時(shí)候。很快,一個(gè)個(gè)新鮮嫩綠的南瓜開始掛在藤蔓上。它們的外表圓潤飽滿,充滿生機(jī)。當(dāng)陽光照射在南瓜表皮上時(shí),南瓜會閃爍著誘人的光彩。每個(gè)南瓜上都有著獨(dú)特的花紋和形狀,有的圓滾滾的,像一顆大水果;有的細(xì)長而扁平,像一顆梭子。不同的南瓜都有各自的特點(diǎn),讓人愛不釋手。

除了形狀各異的南瓜,南瓜藤上也會長出各種奇形怪狀的南瓜,它們仿佛是大自然的玩笑,給人帶來了無限的驚喜和樂趣。有些南瓜會長出長長的鼻子,像一只小狗;有些南瓜會長出扭曲的臉龐,像一位古老的神仙。這些奇特的南瓜讓人不禁想到了童話故事中的神奇世界。

秋天是豐收的季節(jié),當(dāng)南瓜成熟時(shí),農(nóng)民們會趕緊采摘。他們把南瓜帶回家,一家人圍坐在一起,共同享受豐富的南瓜大餐。南瓜湯、南瓜餅、南瓜糖……各式各樣的南瓜美食在餐桌上跳躍著,散發(fā)著濃郁的香氣。大家邊品嘗著美食,邊分享著自己的南瓜種植經(jīng)驗(yàn)和有趣的故事,笑聲連連。

南瓜苗給我們帶來了很多歡樂和樂趣。它們的生長過程讓我們感受到大自然的神奇和生命的力量。南瓜的豐收讓我們感受到勞動的成果和團(tuán)結(jié)的力量。在與南瓜苗的相處中,我們學(xué)到了生命的尊重和珍惜,學(xué)到了堅(jiān)持和耐心。

南瓜苗的生長過程是如此有趣而又神奇,它們就像一道亮麗的風(fēng)景線,點(diǎn)綴著大地的田野。無論是在實(shí)踐中還是在心靈中,南瓜苗都將給我們帶來美好的回憶和深刻的感受。因此,我們要珍視每一片農(nóng)田,感受大自然的賜予,享受南瓜苗帶來的歡樂和樂趣。

有趣的南瓜苗作文 篇5

有趣的南瓜苗


南瓜苗,是一種生長迅速,又充滿活力的植物。它們散發(fā)出淡淡的香氣,吸引了許多小動物前來覓食。今天,我來和大家分享一次有趣的南瓜苗體驗(yàn)。


一天清晨,我和爸爸一起到菜園里澆水,突然間,一盞紅光閃過我的眼角。我對爸爸笑著說:“爸爸,我們的南瓜苗長大了!”爸爸看著我興奮的表情,也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。


我們走近南瓜苗,發(fā)現(xiàn)小小的葉片上不時(shí)晃動著一只只小蟲子,它們在小小的葉子上跳躍著,好像在玩耍呢。我輕輕地伸出手指,把葉片輕輕摩挲,那些小蟲子就移動到了另一片葉子上。我看著它們跳來跳去,不由得笑了起來。


漸漸地,南瓜苗的莖變得越來越高大,葉子也變得越來越茂盛。它們好像張開了雙臂,迎接著陽光的洗禮。我每天都會來看看南瓜苗,它們給我?guī)砹藷o窮的快樂。


有一天,我和媽媽在廚房準(zhǔn)備晚餐,突然想到可以用南瓜苗來做一道美味的菜肴。我們走到菜園里,小心翼翼地把一根根南瓜苗摘下,新鮮的綠色在我們手中綻放。媽媽將它們洗凈,切碎后加入米粉炒熟,最后加入調(diào)料,香味撲鼻而來。一盤色香味俱佳的南瓜苗炒米粉擺在了桌上,我和全家人一起享用這道美食。我們品嘗著自家菜園里生長的南瓜苗,感受到了大自然的饋贈。


南瓜苗不僅可以吃,還可以用來做青蛙的家。在南瓜苗的莖脫落出一根根細(xì)小的線狀物后,我和弟弟接連找到了四條,于是我們拿出彩色紙和膠水,動手制作起來。我們先在紙上畫出青蛙的形狀,然后用膠水將南瓜苗的莖粘在紙上,再用綠色的彩色紙剪出青蛙的嘴巴和眼睛,粘在南瓜苗上。我們將青蛙家放在花園中的一個(gè)小溝溝里,等待青蛙的到來。幾天后,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),真的有小青蛙住進(jìn)了我們親手做的南瓜苗青蛙家中,它們跳躍著,好像在慶祝我們的成果。


通過和南瓜苗的親密接觸,我不僅學(xué)會了種植,還領(lǐng)略到了大自然的奧秘。南瓜苗用它們的力量和生命力給了我更多的歡樂,讓我明白了生活中的小事,也能成為我們快樂的源泉。


南瓜苗是一個(gè)十分有趣的生命體,它們的茁壯成長,讓我充滿了無盡的想象力和創(chuàng)造力。我會繼續(xù)保護(hù)它們,呵護(hù)它們,讓它們在我生活的每一個(gè)角落綻放出生命的光輝。

做月餅作文模板


在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)做月餅作文,希望對大家有所幫助。

做月餅作文 篇1

中秋節(jié)來了!每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)節(jié)日時(shí),家家戶戶都會聚在一起吃月餅迎接中秋的到來。往年的月餅都是從商場里買來的,但這一次媽媽很想自己做月餅,我和媽媽對月餅發(fā)起了挑戰(zhàn)!

我跟著媽媽裝模作樣地穿上圍裙開工了!榨菜鮮肉月餅是我和媽媽的最愛,所以今天當(dāng)然要做榨菜月餅嘍!首先我們將買來的肉沫加上一些啤酒、生抽、榨菜等,然后將它們攪拌在一起,媽媽先給我做了示范,我看媽媽拌地那么輕松,就信心滿滿得接下了活。哎呀!許多細(xì)小地肉餡都“飛”出了碗,我很奇怪,“媽媽!肉沫怎么這么調(diào)皮呀?我沒叫它出來它為什么自己蹦出來了呢?”媽媽笑著說:“你得朝一個(gè)方向打,你瞧!我媽媽迅速地?cái)嚢柚?,肉沫乖乖地任她擺動,我不服氣,誰說我不能做到的.?我小心翼翼地?cái)嚢柚?,生怕自己太魯莽。肉餡調(diào)制好嘍!緊接著我們開始做月餅皮,月餅的餅皮分為油皮和酥皮,媽媽做油皮,我做酥皮,酥皮是用油和面粉來揉的,當(dāng)媽媽把油和面粉加在鍋里的時(shí)候,我感覺很惡心,我尖叫起來:“媽媽,我才不揉呢,這個(gè)太惡心了!”媽媽說:“等你揉過以后再發(fā)表意見好嗎?”我只好乖乖地把手伸進(jìn)去揉了起來,過了一會兒媽媽說:“怎么樣?現(xiàn)在好多了吧!”我開心地笑了!酥皮可不好揉,它經(jīng)常散掉,所以我把面團(tuán)揉了又揉,好不容易才把一個(gè)面團(tuán)揉圓了,媽媽看了我的成果連連夸我好!媽媽負(fù)責(zé)把酥皮和油皮切成條,我來幫媽媽揉圓。我使勁將油皮面團(tuán)按扁,把酥皮面團(tuán)放在上面,我用油皮把酥皮包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),用搟面杖奮力搟著,接下來我把嫩嫩的肉餡包進(jìn)皮里面,然后輕輕一卷,一個(gè)個(gè)可愛的月餅完工了!我和媽媽把作好的“月餅寶寶”們送進(jìn)烤箱了!

大約過了30分鐘以后,香氣彌漫開來,就連鄰家的奶奶,也趕來問:“是什么東西這么香呀?”我立刻對奶奶說:“奶奶快來嘗嘗我們做的月餅!”奶奶咬了一口說真是香??!大家笑聲一片!

做月餅作文 篇2

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”馬上就要到了一年一度的中秋節(jié)了。中秋年前夕,我來到樹人教育,李老師神秘地對我們說:“今天我要給你們一個(gè)驚喜。”我心里有點(diǎn)奇怪,不知李老師葫蘆里賣的是什么藥。

后來我才知道是去月餅工廠看做月餅。我們排好隊(duì),戴起了小黃帽,出發(fā)去月餅工廠。剛進(jìn)了工廠的門,就聞到一股撲鼻的香氣,聞得我頭暈眼花。進(jìn)了制作室,我看到許多模子和幾個(gè)烤爐,烤爐里散發(fā)出迷人的香味。

我們先看做豆沙圈。做豆沙圈的阿姨切下一小截豆沙,包進(jìn)面皮里,壓平,用刀子在上面劃幾條痕,卷成一個(gè)條條,最后把頭尾接成一起,放烤箱里烘焙,就了成了一香脆的的豆沙圈。

我們再看制作豆沙月餅,做月餅的阿姨拿來個(gè)豆沙餡,把豆沙餡包進(jìn)面皮里,用模子用力一壓,最后把壓成的月餅放進(jìn)烤箱里烘焙,就OK了。

輪到我們大顯身手了。米老板拿了些面皮、模子、豆沙餡等材料和我們來到樹人教育。米老板給我們演示了一下,再讓我們自己做。我和張正豪是第一批上去做的。我一看就驚了,豆沙餡很大,皮太薄了,包進(jìn)去有點(diǎn)不可能,米老板對我說:“有句話叫面薄餡大,我再教你一下?!彼冉形矣妹娣巯聪率?,把餡按在面皮上,再讓我把面皮包住豆沙餡四周,最后把餡往里面摳,把面皮全面包住豆沙餡,拿來模子一按,就成了一塊月餅。上面印著兩個(gè)醒目大字:豆沙。張正豪也在做,他一直捏面皮,一不小心,把面皮捏破了。但他沒灰心,想盡辦法,并在米老板的幫助下,包成了一個(gè)滾圓的面團(tuán)。雖然印了后露了些餡,但是他畢竟努力了。

等到同學(xué)們都做完了以后,米老板把月餅?zāi)没厝ズ姹骸D弥婧娴脑嘛?,我心里高興極了。

做月餅作文 篇3

明天就是中秋節(jié)了,早上起來,奶奶說今天要做月餅。

我很驚訝地問爸爸:“奶奶會做月餅嗎?”因?yàn)槲覐膩頉]有見過奶奶做月餅。爸爸說:“會啊,奶奶做的月餅可香啦!我們過中秋節(jié)都是奶奶自己做的月餅?!?/p>

我不可si議的看著奶奶,奶奶平??雌饋砥狡綗o奇,居然會做月餅。吃過早飯,奶奶先在灶里燒上火,然后在上鍋里放上水,我就不解地問道:“月餅不是火辣面放烤箱烤嗎?為什么要在鍋里放水?”

奶奶說:“做月餅?zāi)挠心敲春唵?,工序多著呢。”然后就一樣一樣的講給我,第一步要熬紅糖水,放涼備用,第二步就是蒸面粉,面粉蒸好后,用篩子篩掉面塊,再把放涼的紅糖水放到面盆里。我覺得這一步是最難的,水放多了,面稀了,水放少了,面又太硬啦。而奶奶卻掌握得恰到好處,面跟糖水的比例剛剛好。我的心里不由得開始敬佩起奶奶,面和好了,奶奶又加了一些豬油和蘇打,我問奶奶為什么要加豬油、放小蘇打。奶奶說,那樣做的月餅才酥甜可口。

面和好了以后,奶奶說先把烤箱溫度調(diào)到120度預(yù)熱一下,那樣做出的月餅的口感會更香酥一點(diǎn)。趁著熱烤箱的時(shí)間,奶奶把面團(tuán)一個(gè)個(gè)捏成餅,放在提前準(zhǔn)備好的紙片上,然后奶奶讓我在月餅上放上切好的核桃片,還有芝麻。我們捏好十個(gè)月餅,奶奶把烤盤拿出來,把月餅放在烤盤上,然后把時(shí)間調(diào)到15分鐘,我緊張地站在烤箱前,關(guān)注著月餅的變化。因?yàn)榭鞠錅囟忍呃玻遗略嘛灂竞?,我看著月餅一點(diǎn)點(diǎn)變黃,而且香味從烤箱里飄出來。

我激動地問奶奶:“月餅好了沒有?”奶奶說不能急得慢慢考,要不然里面不熟。我只只得耐心的等待,終于漫長的'十多分鐘過去了,奶奶把月餅?zāi)贸鰜矸诺奖P里盤子里冷卻。我卻迫不及待地想搶先想嘗嘗自己第一次目睹并參與制作的月餅是什么味道。

奶奶說:“不要急,小心燙到嘴?!?/p>

我這才反應(yīng)過來,然后用嘴巴對著月餅使勁吹,希望他快點(diǎn)變冷。終于在我的不懈努力之下,月餅漸漸變涼,我終于吃到了自己參與制作的月餅,確實(shí)如奶奶說的香酥可口,我一口氣吃了好幾個(gè)。

我對奶奶感慨道,這么一個(gè)小小的月餅,吃到嘴里可真不容易啊。要經(jīng)過那么多繁瑣工序,我們生活中看似簡單的東西做起來卻那么復(fù)雜。我想,以后一定要珍惜別人付出的辛苦勞作做出來的東西。

做月餅作文 篇4

今天,我們一行人來到了小貓釣魚店,準(zhǔn)備做月餅。

一進(jìn)門,店里已經(jīng)聚集了許多人了,都是帶著自己的孩子來的。小朋友們有的在鼓著腮幫子吹氣球;有的在拿陳皮糖吃;有的則安靜地坐在父母的腿上。這時(shí),開始制作了。廚師長在四張桌子上分別放了原味皮和抹茶皮,還有豆沙餡和蛋黃餡,看得我在一旁直流口水。廚師長手拿一團(tuán)面粉,把它揉圓后又壓成餅狀,在上面撒上一點(diǎn)白白的粉。咦,這白白的粉有什么用呢?我疑惑不解。廚師長解釋道:“這是為了皮不在盤里或別的地方粘住。”“哦,原來是這么回事啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,廚師長又把豆沙餡放入皮中,揉均勻,最后放入模具里一壓,哇,一個(gè)美觀精致的.月餅就新鮮出爐了,而且不用燒,直接就可以吃了哦!我回到桌邊,從原味皮里用手弄出了一團(tuán),并使勁揉著,可是這團(tuán)皮怎么都不肯向我屈服,反而一會兒變成橢圓形,一會兒又變成多邊形,我手忙腳亂。終于,面團(tuán)終于乖乖聽話了,我用手沾了一點(diǎn)粉,把它拍在了餅上,壓扁,放上餡,又像包餃子似的把餡包在皮里,放進(jìn)模具里,弄平,又把它壓了出來。呀,一個(gè)小月餅就出來了,雖然不像專業(yè)的廚師包的那樣好看,但我還是好高興,這個(gè)是我第一次做的第一個(gè)月餅。接下來,我又馬不停蹄地制作下一個(gè),經(jīng)過我的努力,月餅一個(gè)比一個(gè)好看,最后幾乎可以和廚師長的旗鼓相當(dāng)了!一個(gè)小時(shí)后,幾大盤冰心月餅出現(xiàn)在我們眼前,我迫不及待地拿起一個(gè)月餅,不管三七二十一就塞進(jìn)了嘴里,“嗯,好吃!我贊口不絕。不一會兒,我們拎著兩盒自己做的月餅興高采烈地回家了。

這一次制作冰皮月餅使我又創(chuàng)造了一個(gè)人生的第一次,這次經(jīng)歷在我的記憶中將成為一段回憶,令我永生難忘。

做月餅作文 篇5

“好!好!”從教室里發(fā)出了歡呼聲,這是怎么回事呢?原來是要去蛋糕店做月餅啦!

我們陸續(xù)把統(tǒng)一的橘色帽子戴在頭上,在藍(lán)色隊(duì)旗的引導(dǎo)下出發(fā)了!

轉(zhuǎn)過一個(gè)大街,我們來到了“簡·愛遇見你”的蛋糕店。王老師把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)女生,一隊(duì)男生。我們看見商店里有各種各樣的`蛋糕和月餅,真是看得我們眼花繚亂呀。

我們要開始做月餅了。王老師給我們每人發(fā)了一塊兒面團(tuán)兒和一塊兒餡兒。老師首先讓我們把面團(tuán)兒和餡兒揉成圓形。我揉完之后,老師說把面團(tuán)兒摁成扁的,把自己喜歡的餡兒放在面團(tuán)上。我這才發(fā)現(xiàn)我的餡兒不是芝麻餡兒,而是蓮蓉餡兒的。我和同桌交換了餡兒,這次我才安心。我繼續(xù)摁面團(tuán)兒,然后把芝麻餡兒放在里面,再接著揉,不可以把餡兒露在外面,揉成圓形。

揉完之后,再把模具在面團(tuán)上摁,然后把模具拿下來。這樣月餅就完成了一大半了。

最后,我們把做好的月餅放進(jìn)烤箱里烤,上火230度,下火180度,烤十五分鐘后拿出來。用雞蛋黃在月餅上刷兩次,刷完之后再放進(jìn)烤箱里烤六分鐘,拿出這樣美味的月餅就做成了??就曛蟛灰R上吃,這樣會燒傷手的,登上幾分鐘后再吃。

大家喜歡做月餅嗎?八月十五中秋節(jié),大家開開心心吃月餅吧!

做月餅作文 篇6

今天中秋節(jié)我約了同學(xué)一起去星光耀三樓做月餅。我們穿上圍裙,戴上帽子就開始做月餅了。姐姐給我們拿來了6個(gè)圓形的皮兒和6個(gè)圓形的餡兒說:“我們先把皮兒搓圓然后再把皮兒裹上面粉,再把多余的面粉拍下來,最后再把皮兒拍扁?!蔽覀冋兆隽耍?yàn)槲沂堑谝淮巫鲈嘛炈晕沂窃诮憬愕腵再三幫助下完成了月餅。姐姐說二三兩步比較簡單,所以我?guī)湍阕鲆粋€(gè)示范一下。姐姐一做完,我就做了起來,這一次我做的很順利,沒有一點(diǎn)差錯(cuò)。經(jīng)過30分鐘的漫長等待,月餅終于出爐了,我一想到可以和家人一同品嘗這美味的月餅,我心里就美滋滋的。果然我一進(jìn)家門,妹妹就飛奔過來說:“給我看看,好漂亮??!”還沒說完就拿起一個(gè)啃起來,一邊吃一邊說:“哥哥,真好吃!”這時(shí)我心里樂開了花,今年這個(gè)中秋真過得又有意義又難忘!

做月餅作文 篇7

今天是八月十五中秋節(jié),中午我們在爺爺家吃了飯后,我便提議大家一起來做月餅。

我在一個(gè)缸子里倒入了半盆面粉,然后倒了一瓢水進(jìn)去,不行啊,水有點(diǎn)少了,我又倒了半瓢水,結(jié)果又太稀了。接著,我抓了一把面粉進(jìn)去,吔,正好呦,哇,我好棒!

接著,就要做餡了,我要做三鮮餡的,因?yàn)檫@是頭一回做月餅餡,所以我什么都敢放,豆沙、蘋果和花生混在一起會是什么味道呢?我和爺爺先把花生和蘋果搗碎。我在搗花生的時(shí)候,那個(gè)末濺了我一身的,哈哈。

搗了老半天,才把它們都搗碎,然后就由媽媽把這三種餡混合到一起。

啊,終于開始做了,我搓了個(gè)面團(tuán)里面裝上餡,包好,然后拿模具一刻,就爆了。討厭,我包了那么多餡,本來想多吃一點(diǎn)的,結(jié)果還爆了???“爸爸媽媽爺爺奶奶,我們比誰包的多好嗎?”“好哇!預(yù)備,開始!”

很快,一坨的面和餡就被我們搶完了,我包(做)的最少。

當(dāng)爸爸把月餅從烤箱中取出來的時(shí)候,一陣香味撲鼻而來。

晚上,我們五個(gè)人坐在一起看中秋晚會,別提有多開心了!

做月餅作文 篇8

今天,我們制作冰皮月餅。我本來以為,冰皮月餅像豆腐凍一樣,里面的餡軟軟的。到了下午,我就知道是怎么樣的了。首先,殷語瞳媽媽給我們講月餅的'知識和做法。然后我們就迫不及待地開始了。

我準(zhǔn)備先做個(gè)豆沙餡月餅。我把面團(tuán)分成四個(gè)小面團(tuán),拿出其中一個(gè),把它壓扁壓平,再放一些豆沙進(jìn)去,把皮給包起來。有些地方可能會露餡哦。接下來,我準(zhǔn)備給它穿上雪白的白棉襖,也就是面粉,這樣的話,它就不會很粘了。再把它搓一搓揉一揉,讓它變得均勻起來。接下來,就要用模具了,這時(shí),大家你爭我搶,模具是怎么用的呢?先把一個(gè)帶圖案的小片放進(jìn)模具里,再把月餅放進(jìn)模具里,然后壓一壓,一個(gè)月餅就做成了。

回家的時(shí)候,吃著自己做的月餅,真好吃呀。

做月餅作文 篇9

夜深了,靜悄悄的,只有一輪月盤似的明月伴著我。

突然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影,飄逸的白紗裙隨風(fēng)揚(yáng)起,懷里抱著一只潔白的小兔子。這不是嫦娥姐姐嗎?她溫柔地看著我,輕輕地說:“明天又是一年一度的團(tuán)圓節(jié),人間的月餅又增添了許多新的口味,但我還從來沒吃過呢!你能給我做一個(gè)月餅嗎?”

我從來沒有做過月餅,但又不忍拒絕她,正當(dāng)我為難的時(shí)候,“叮叮?!濒[鐘響了,原來是一場夢呀!想起嫦娥姐姐期盼的.眼神,我快速穿衣下床,洗漱好準(zhǔn)備去做月餅。

我打開電腦,搜集了月餅的做法。說干就干,我先拿出面粉,把面粉和水按比例準(zhǔn)備好,然后邊放水邊攪面,攪成面絮狀。擼起袖子,下手開始揉,面好像一個(gè)個(gè)小寶寶賴在我的手上就是不肯下來,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它們“團(tuán)結(jié)”在一起。

面要醒一會兒。這時(shí),我開始準(zhǔn)備里面的餡。我先把豆子煮爛,再把豆子撈出來,在鍋中加入油開始炒,豆子的香味飄在廚房里,引得我的口水都流了出來。

面醒好了,開始包。我先拿一塊面皮放在手中,把團(tuán)好了的豆沙餡包入其中,拿模具壓一下,一個(gè)個(gè)玲瓏可愛的月餅就做好了。我迫不及待地把它們放進(jìn)烤箱,設(shè)置好時(shí)間——二十分鐘。

隨著“?!钡囊宦暎嘛灴竞昧?。我趕緊戴上手套,小心翼翼地取出月餅,開心地替嫦娥姐姐“試毒”,豆子的香味在口齒間散開。

月餅味道不錯(cuò),我趕緊把月餅端出來,給爸爸媽媽吃,他們直夸味道真好。窗外,月光如水,朦朧柔和,我們一家人走出房門,圍坐在院子里賞月,開心地吃著我做的美味月餅。我心里默默地說:“嫦娥姐姐,快來吃月餅啦!”隱約間,看到圓盤似的月亮里身影一閃,肯定是嫦娥姐姐聽到了我的心音。我仿佛飛上月宮,給嫦娥姐姐遞上一盒月餅。嫦娥姐姐吃著我做的月餅,抿嘴笑著,我也微笑著……

“你怎么光笑不吃呀?”媽媽的話讓我一愣神。哦!我把思緒拉回到我的家里,但眼前還晃動著嫦娥姐姐吃月餅的身姿……

今年的中秋節(jié),我過得特別開心,但愿嫦娥姐姐明年能再次吃到我做的月餅。

做月餅作文 篇10

中秋是團(tuán)圓的日子,如果不吃月餅,不看月亮,不祭月就沒意思了。其實(shí)做月餅也是一種不錯(cuò)的游戲了。

有一次,我和姐姐在家等爸爸媽媽回家過中秋節(jié),我們等啊等,等啊等。屋子里只有姐姐一個(gè)人和我玩,我就無聊的玩裝死兔。姐姐看見桌上的幾個(gè)肉松餅和幾個(gè)月餅,眼睛一亮,頭頂冒出一個(gè)黃花大燈泡,開心的說,妹妹,我也想買一個(gè)毛毛兔,不如我們有肉松做餅,做幾個(gè)月餅給爸爸媽媽吃,說不定我們可以得到一點(diǎn)小費(fèi)呢,到時(shí)候,我就可以買摩托了。

我想了想說,好吧,不過你可能要準(zhǔn)備番茄醬,肉松餅。姐姐愉快的答應(yīng)了,我們準(zhǔn)備好,我們馬上開行動,巧妙的制作很快就開始了。我拿了一個(gè)肉松餅,用番茄醬畫了一個(gè)人和一個(gè)兔子,也就是嫦娥和玉兔。然后又在另一個(gè)筆名上畫了一個(gè)月亮。

等爸爸媽媽回來后,素的肉松餅,早已成了一個(gè)可愛的,肉松味兒的月餅了,爸爸的眼睛成了兩個(gè)圓月餅,孩子們,多少錢一個(gè)月餅???嗯……40元1個(gè)月餅,我們想了想說到。爸爸微笑著說,那我都買下來吧。我們一共做了八個(gè),也就是說我們一下子得了320元,姐姐的毛毛兔也能買了,我們開心極了,我們賣是賣出去我們的手工月餅,當(dāng)然,我們決定吃拌飯,不過,善良的爸爸給我們每人留了一塊月餅。

在這次中秋,我們雖然沒有祭月,不過我們自己做了一塊月餅,并且和爸爸媽媽一起度過了一個(gè)開心的節(jié)日。

現(xiàn)在很多人重視西方的節(jié)日,有很少有人再去重視中秋節(jié)了,但是我們一家卻期待下一個(gè)中秋節(jié)。

做月餅作文 篇11

中秋即將來到,月亮卻還沒圓。我先做它一盤,捧著到你面前。 ——題記

早在幾個(gè)月前,我們就和舅媽約好中秋自己在家做月餅。盼星星,盼月亮,終于盼到了國慶放假。

十月二日我們回到外婆家,一大家子人圍坐在院子里,舅媽把事先準(zhǔn)備好的皮和已炒好的面粉端了上來。我們姐弟幾個(gè)都很高興,好奇地?cái)[弄著一個(gè)個(gè)模具,有玫瑰花的,有心形的,有燈籠的,有小汽車的,還有梅花的和小熊的。

我們的歡笑聲和面皮的香味把鄰居家的小妹妹——語嫣也吸引來了,她目不轉(zhuǎn)睛地看著舅媽把手中的面撮圓、壓扁,緊接著舅媽讓我來幫忙,把不同的圖案模具裝上。然后舅媽開始教我們做月餅上的圖案,由于怕大家都急著要做,所以就按從大到小做。我是老大,接下來就來看看我的制作吧!

我把一個(gè)似包子的未成形的月餅塞進(jìn)粘了熟面粉的模具中,舅媽說:“放在桌子上用力往下壓,然后輕輕一推就行了?!蔽衣犞⌒囊硪淼刈隽似饋恚灰娨粋€(gè)月餅頑皮地從模具中蹦了出來。這時(shí)小伙伴們都圍過來,雨菲和臭臭驚訝地說:“好香啊!好漂亮啊!”丸子大聲嚷著:“媽媽,我也要做,我也要做!”大家都爭先恐后地吵著要做,這個(gè)場面真熱鬧啊!

雨菲輕輕地壓著模具,做完后捧著自己做的月餅眼睛閃閃發(fā)光地看著它,口水都快流下來了。小臭臭害羞地拿起一個(gè)玫瑰花形的.模具,說是要送給媽媽的,由于小臭臭粘的粉太多了,花的樣子有點(diǎn)模糊,但也別有一番味道?!暗轿伊?,到我了!”丸子興奮地說,“我要和小姐姐一起做?!本藡寧屯枳影言嘛炄M(jìn)模具中,可是有的月餅和模具大小不一,丸子太急了,月餅從模具中滑出來時(shí),她和語嫣的兩雙小手正好壓下去,把月餅壓成了泥,只好從頭開始。在舅媽的幫助下,她們終于成功地做出了一個(gè)小熊月餅。

我們把做好的月餅放入冰箱,十幾分鐘后,大家吃著冰冰的,散發(fā)著一股牛奶和抹茶清香的月餅,一臉的滿足。

中秋佳節(jié),最暢銷的是月餅,最可貴的是團(tuán)圓,吃著自己做的冰皮月餅,我想最該圓滿的,是盼著相聚卻總是聚少離多的溫情。

做月餅作文 篇12

“海上生明月,天涯共此時(shí)?!?0月1日,我們在慶祝祖國母親生日之時(shí),也迎來了中秋佳節(jié)。這是個(gè)令我極其難忘的節(jié)日哦,因?yàn)槲矣H手為家人做了顏值口味俱佳的冰皮月餅。

一大早,媽媽為我準(zhǔn)備好所需的材料,然后我就開工咯!第一步是和面。我在碗中放入冰皮粉,然后小心地加入熱水,將它們混合均勻,揉成光滑的面團(tuán)。我還分別加入了可可粉與抹茶粉,準(zhǔn)備做出多種口味的餅皮。第二步是包餡。我把揉好的面團(tuán)按照25克一個(gè)的比例分好,分別壓扁,包入紫薯、蛋黃、豆沙等餡料,搓成圓團(tuán)。第三步是塑形。我將準(zhǔn)備好的圓團(tuán)放入模具,用力按壓,一個(gè)個(gè)漂亮又美味的月餅就做好啦!我在抹茶味的冰皮月餅上印了汽車圖案,因?yàn)榫G色象征著活力,汽車象征著速度,我希望我們的生活過得紅紅火火。我在可可味的冰皮月餅上印了“?!弊值膱D案,因?yàn)槲蚁M胰四艿玫揭环萏鹈鄣?福氣。我在原味冰皮月餅上印了愛心圖案,這代表著我對祖國和家人最純粹的愛!最后,我把月餅放入冰箱,媽媽告訴我這樣會更好吃哦!

夜幕降臨,圓月當(dāng)空,我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)前,一邊看著中秋晚會,一邊品嘗我做的月餅。一個(gè)個(gè)月餅又大又圓,綠色的、白色的、褐色的……散發(fā)著誘人的芬芳。一口咬下去,冰涼的餅皮和軟糯的餡料混合在一起,香甜的口感充滿整個(gè)口腔,讓人忍不住發(fā)出滿足的喟嘆,大家紛紛為我點(diǎn)贊。

這可真是個(gè)愉快的夜晚呢!

做月餅作文 篇13

人人喜愛的中秋節(jié)到了,家家戶戶都會買月餅。月餅各式各樣,有的長得像大圓球,有的長得像愛心,還有的是小魚形狀,可漂亮了!

小蜻蜓老師今天給我們發(fā)了月餅,我可高興啦!一拿到月餅,立刻就撕開包裝袋。一瞬間,一股香甜的氣息迅速地向我撲來。我看了看手中的月餅,金光閃閃的,真好看!它的邊上像是鑲嵌了漂亮的花瓣,摸起來凹凸不平。正中間還有兩個(gè)大字——“蓮蓉”。這兩個(gè)大字旁邊還描繪了美麗的花紋,紋理清晰,使月餅增添了幾分柔美。

它的香味也不一般,輕輕一聞,就仿佛置身在月餅的`花園里。??!這里有花生仁的味道,那里有面粉的味道,還有牛油的味道。這“花香”勾得我直冒口水,我不斷地吞咽著唾沫,真誘人??!

我小心翼翼地把它捧在手心。感覺到它沉甸甸的,很有分量;還有點(diǎn)油膩膩的,摸著凹凸不平,卻很滑溜,令人浮想聯(lián)翩。我實(shí)在受不了誘惑了, 一口咬了下去,蓮蓉的清香一下子充滿了整個(gè)口腔。我咂巴咂巴嘴,回味著這份美好。又轉(zhuǎn)頭看了看吃得津津有味的同學(xué)們:有的狼吞虎咽,有的慢條斯理……雖然吃法各有不同,但大家的臉上都是笑瞇瞇的,心里都是甜蜜蜜的,洋溢著幸福。

老師說:“中秋節(jié)吃月餅,不僅僅是為了去享受美味,也是為了借此祝福全家團(tuán)圓?!睕]想到,這小小的月餅,也飽含著如此溫馨的祝福??!

相關(guān)推薦

  • 做南瓜餅的日記模板 學(xué)生時(shí)代寫作文似乎是比登天還難的事情,通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā),我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫作的片段練習(xí),比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴(kuò)寫。或許你正在煩惱作文該如何下筆?以下是由小編為大家整理的“做南瓜餅的日記模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。今天,媽媽買了半個(gè)南瓜,準(zhǔn)備做南瓜餅。這下可把我高興壞了...
    2024-09-07 閱讀全文
  • 做南瓜燈作文 寫作文需要細(xì)心和耐心對于一些同學(xué)來說還是需要提高,寫作讓我們?nèi)L試更多的創(chuàng)意和想象力。怎么樣才是作文寫作的正確方法?經(jīng)過多次挑選小編為您整理出了這份最適合的“做南瓜燈作文”,敬請您詳細(xì)了解此文!...
    2024-02-05 閱讀全文
  • 做南瓜燈作文分享 寫作是個(gè)人自由表達(dá)意見和思考的重要方式,寫作也是提高我們說服能力的有效途徑。一篇優(yōu)秀的作文能夠令人著迷,那么如何使我們所寫的作文更加豐富生動呢?希望本文對您有所幫助。...
    2023-07-07 閱讀全文
  • 萬圣節(jié)做南瓜燈作文 撰寫作文是一項(xiàng)能夠展現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)意和才華的利器,它能夠引導(dǎo)我們進(jìn)行內(nèi)省和成長。寫作要素之一是面對一切生活細(xì)節(jié)的感知和認(rèn)知,如果您感到寫作技巧不足該怎么辦?下面將詳細(xì)解讀“萬圣節(jié)做南瓜燈作文”,為您提供全面幫助!...
    2023-06-19 閱讀全文
  • 做餅干作文實(shí)用十四篇 在寫作文的過程中,我們常常會需要借鑒一些優(yōu)秀的模板來提高寫作效果。優(yōu)秀的作文模板不僅可以幫助我們組織思路,還可以提升我們的寫作能力和表達(dá)能力。通過寫作,我們可以學(xué)會分析問題、找出解決問題的方法。要寫一篇優(yōu)秀的作文,離不開大量的練習(xí)和積累。今天,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦了一篇與“做餅干作文”有關(guān)的...
    2023-11-08 閱讀全文

學(xué)生時(shí)代寫作文似乎是比登天還難的事情,通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā),我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫作的片段練習(xí),比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴(kuò)寫?;蛟S你正在煩惱作文該如何下筆?以下是由小編為大家整理的“做南瓜餅的日記模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。今天,媽媽買了半個(gè)南瓜,準(zhǔn)備做南瓜餅。這下可把我高興壞了...

2024-09-07 閱讀全文

寫作文需要細(xì)心和耐心對于一些同學(xué)來說還是需要提高,寫作讓我們?nèi)L試更多的創(chuàng)意和想象力。怎么樣才是作文寫作的正確方法?經(jīng)過多次挑選小編為您整理出了這份最適合的“做南瓜燈作文”,敬請您詳細(xì)了解此文!...

2024-02-05 閱讀全文

寫作是個(gè)人自由表達(dá)意見和思考的重要方式,寫作也是提高我們說服能力的有效途徑。一篇優(yōu)秀的作文能夠令人著迷,那么如何使我們所寫的作文更加豐富生動呢?希望本文對您有所幫助。...

2023-07-07 閱讀全文

撰寫作文是一項(xiàng)能夠展現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)意和才華的利器,它能夠引導(dǎo)我們進(jìn)行內(nèi)省和成長。寫作要素之一是面對一切生活細(xì)節(jié)的感知和認(rèn)知,如果您感到寫作技巧不足該怎么辦?下面將詳細(xì)解讀“萬圣節(jié)做南瓜燈作文”,為您提供全面幫助!...

2023-06-19 閱讀全文

在寫作文的過程中,我們常常會需要借鑒一些優(yōu)秀的模板來提高寫作效果。優(yōu)秀的作文模板不僅可以幫助我們組織思路,還可以提升我們的寫作能力和表達(dá)能力。通過寫作,我們可以學(xué)會分析問題、找出解決問題的方法。要寫一篇優(yōu)秀的作文,離不開大量的練習(xí)和積累。今天,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦了一篇與“做餅干作文”有關(guān)的...

2023-11-08 閱讀全文