特別的經(jīng)歷作文

特別的經(jīng)歷作文九篇。

幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“特別的經(jīng)歷作文”旨在向您傳授一些重要知識(shí)，堅(jiān)信本文內(nèi)容的啟示將給您帶來(lái)很多收獲。作文的質(zhì)量反映了一個(gè)人的口才水平，通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。一篇優(yōu)秀的作文需要耗費(fèi)很多思考。

特別的經(jīng)歷作文(篇1)

在成長(zhǎng)的道路上，總有一些美好的回憶，這些美好的回憶是由許多特別的經(jīng)歷串連而成的，它們?nèi)缤瑲q月的恩賜，讓我們?cè)谝淮未蔚哪サZ中遇見(jiàn)更好的自己?！}記

寒假里，我和表弟盼望已久的云頂之旅終于實(shí)現(xiàn)了。一路上，我們興高采烈的談?wù)撝?chē)窗外的風(fēng)景，跟隨著音樂(lè)唱著歡快的樂(lè)曲，車(chē)上的氣氛異常的活躍。

“到了，到了?！毕騺?lái)眼尖的弟弟第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，我順著他的喊聲，云頂游覽區(qū)五個(gè)大字映入眼簾，車(chē)子剛停穩(wěn)，我們的目光被擁擠的人群所吸引。擠進(jìn)擁擠的人群，哇，是一群活潑可愛(ài)的小猴子在表演節(jié)目，我們都不禁為它們鼓掌。

“那是什么？”爸爸的喊聲把我們從表演中拉了回來(lái)，我走近一看，瓦藍(lán)的天上留下了一條明晃晃的帶子河，在好奇心的驅(qū)使下，我們終于找到了它的入口。天?。∷谷皇且唤啬芸吹玫筋^卻看不到尾的長(zhǎng)竹梯。

“竹梯的那頭是什么呢？”我不斷地盤(pán)問(wèn)自己，還是去一探究竟吧。我一步兩階，走得飛快，家人們也緊隨其后，沿途的竹梯已經(jīng)有些年份了，不同的地方有著不同的破損，使人望而生畏。翻過(guò)了一座大山后，原本遙遙領(lǐng)先的我逐漸體力不支，被表弟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后面。看著他離去的背影我急得直跺腳，沒(méi)想到，在這冬末初春的氣候里我竟熱的滿(mǎn)身是汗。腿仿佛已經(jīng)灌滿(mǎn)了鉛，每走一步都是異常艱難，豆大的汗珠從我的額頭劃落下來(lái)。我拖著不聽(tīng)使喚的雙腿，一步一步向上移動(dòng)著。我的心中不禁打起了退堂鼓，想要立刻結(jié)束這艱難的“探險(xiǎn)”。“只剩下幾個(gè)竹梯子了，加油，孩子?！鄙砗髠鱽?lái)了爸爸的鼓勵(lì)聲，“是的。我不能放棄，我要堅(jiān)持，勝利的曙光就在眼前?！蔽乙Ьo牙關(guān)，繼續(xù)向前，我似乎忘記了苦與累，一股巨大的力量指引我向前。終于，功夫不負(fù)有心人，我艱難地登完了所有的竹梯。我不禁想起了杜甫《望岳》詩(shī)中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”

這次特別的經(jīng)歷，我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，只有堅(jiān)持向前，才能成就最好的自己。

特別的經(jīng)歷作文(篇2)

寒假特別經(jīng)歷之電梯驚魂

??“現(xiàn)在離冬令營(yíng)結(jié)束還差五分鐘，你們想不想早點(diǎn)見(jiàn)到爸爸媽媽呀？”金老師說(shuō)，“想!”我們異口同聲地回答?！澳沁€等什么？快點(diǎn)去呀！”于是，我們飛奔到出站口。

??下站臺(tái)時(shí)，大家都是走扶梯，只有小J和小Z是走樓梯，因?yàn)樽邩翘莸娜撕苌?，他們想走快一點(diǎn)，金老師看見(jiàn)了，就問(wèn)“你們幾個(gè)為什么走樓梯？為什么不跟著隊(duì)伍走？”“因?yàn)槲覀兿胱呖煲稽c(diǎn)兒?！庇谑墙鹄蠋煂?duì)著全體同學(xué)說(shuō)：“下次參加活動(dòng)一定要跟著大隊(duì)伍走，像剛剛這樣的話很容易走丟的。”

??就在老師說(shuō)話的時(shí)候，小S卻在扶梯口愣住了，導(dǎo)致路口堵塞，最后那些在扶梯上的'人都摔了，包括我。而且我們是像多米諾骨牌一樣倒下來(lái)，后面的叔叔扶著我，叫我快點(diǎn)找緊急按鈕，可我根本就找不到，因?yàn)槿藟哼^(guò)來(lái)很疼很疼。我感覺(jué)自己已經(jīng)到達(dá)死亡的邊緣，馬上就要被電梯“吃”了，金老師大聲叫道：“快起來(lái)，快起來(lái)！”于是我們馬上站起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)自己的拉桿箱都?jí)簤牧耍谑俏掖蠼校骸靶，幫我修一修?！毙弄了弄說(shuō)：“我已經(jīng)幫你的桿了拉上來(lái)了，可是恐怕修不起來(lái)了?！毙液眠@是拉桿箱，沒(méi)事了，如果人傷到了就麻煩了。

??雖然人沒(méi)有受傷，但是這一回電梯驚魂我已經(jīng)得了“電梯恐懼癥”。

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特別的經(jīng)歷作文(篇3)

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有特別的經(jīng)歷，有些是榮耀，它讓我們欣喜；有些是恥辱，它讓我們警醒。

真倒霉！我得到了一張二十元的假幣，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是一個(gè)小數(shù)目。該怎么辦呢？難道要自認(rèn)倒霉不成？不行，我一定要把它花出去。

我揣著那假幣，在街上走著。心想：應(yīng)該去哪里把它花掉呢？超市？不行，有驗(yàn)鈔機(jī)，會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。還是隨便找個(gè)小攤給花掉吧！

我的目光向周?chē)鷴咭曋?，終于，我的目光鎖定在了一個(gè)賣(mài)桔子的老奶奶身上。我走了過(guò)去，學(xué)著大人的模樣詢(xún)問(wèn)：“奶奶，這桔子怎么賣(mài)？”“一元一斤，這是俺自家種的，吃不完才來(lái)賣(mài)的，味兒不怎么甜，你先嘗嘗再買(mǎi)吧！”說(shuō)罷，便遞給我一瓣桔子。我將它含在嘴里，那酸味兒仿佛竄到了我的心里，心砰砰地直跳。我挑挑揀揀，選定了兩斤桔子，然后又將假幣遞了過(guò)去，接過(guò)桔子后像賊一般，頭也不回地跑了。忽然，后面?zhèn)鱽?lái)了老奶奶的叫聲，“喂！小朋友……”難道被發(fā)現(xiàn)了？！我跑地更賣(mài)力了，但“做賊心虛”，沒(méi)跑幾步，我就因?yàn)椴攘藗€(gè)空而摔倒在地。我站了起來(lái)，雙手火辣辣地疼。我強(qiáng)忍著，撿起那散落一地的桔子。當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，老奶奶已經(jīng)追了上來(lái)。她粗粗地喘著氣，而我卻把頭埋地低低的，不敢面對(duì)她的目光，等待著責(zé)備。終于，她開(kāi)口了：“小朋友，別這么著急，俺錢(qián)還沒(méi)有找給你呢！”說(shuō)著便要找錢(qián)給我。

我的心跳得更厲害了，臉上一陣火辣。老奶奶的話一次又一次地拷問(wèn)著我的良心。終于，我開(kāi)口了：“奶奶，我好像……好像……還有些零錢(qián)，把20元還我吧?！甭曇粜〉眠B我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。我把零錢(qián)遞給了她，老奶奶接過(guò)錢(qián)，慈祥地提醒我：“下次可別忘記拿著找回的錢(qián)啊！”

回家后我把那該死的假幣撕了個(gè)粉碎。頓時(shí)，我心里輕松了許多。

特別的經(jīng)歷作文(篇4)

時(shí)光流逝，一些事情也被我慢慢遺忘，可一件事卻令我難以忘懷，由于它使我懂得了一個(gè)深刻的道理。

暑假中的一天，我們一家去外公眾玩。正好舅舅也在那。他看見(jiàn)我，便招呼我來(lái)，我感到莫名其妙，邊走邊想：舅舅叫我去干什么呢？這時(shí)舅舅對(duì)我說(shuō)∶“我買(mǎi)了兩根魚(yú)竿，陪舅舅釣魚(yú)去?！蔽倚睦锟膳d奮了，便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊，我找到固定位置，站在那里，接過(guò)舅舅給的魚(yú)桿，高興地把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，扔進(jìn)河里，開(kāi)始釣魚(yú)。剛過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了幾下，我快速拉起魚(yú)線，期待著能釣到一條大魚(yú)。結(jié)果魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，我很郁悶，隨后我又把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里，可是過(guò)了好一會(huì)兒仍是沒(méi)有消息。我惱怒的把魚(yú)竿扔到一邊。舅舅看到了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)∶“江博睿，要持之以恒才行。釣魚(yú)者需心平氣和，不能浮躁。你再?lài)L嘗看。”聽(tīng)了舅舅的話，我心中一陣慚愧，我按照舅舅的話去做。安安悄悄的坐在河邊等了半個(gè)小時(shí)左右一條肥大的魚(yú)上鉤了！接著一條條魚(yú)也陸續(xù)上鉤了，舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚(yú)大餐了我開(kāi)心的想。

通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了∶做任何事情都要像釣魚(yú)一樣，要持之以恒，堅(jiān)持不懈就能取得終極的成果?！網(wǎng)Ww.djZ525.cOM 勵(lì)志的句子】

特別的經(jīng)歷作文(篇5)

雨水順著房檐不停的往下流，起初像斷了線的珠子，后來(lái)連成了一條條銀線。地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪。

站在教學(xué)樓下的我一籌莫展，不由得嘆了口氣。多次借傘無(wú)果，我只好舉起書(shū)包頂在頭上，沖進(jìn)那層緊密而厚實(shí)的雨簾。

跳過(guò)一個(gè)個(gè)小池塘，我鉆進(jìn)了公交站臺(tái)，將濕透了的衣袖和衣角擰干，不知該何去何從。呼呼的寒風(fēng)從微開(kāi)的衣領(lǐng)灌進(jìn)我的脖頸，沁骨的寒意頓時(shí)蔓延全身，我禁不住一連打了好幾個(gè)寒顫。突然，一把漂亮的花傘緩緩映入了我的眼簾，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“一起走嗎？”看著她真誠(chéng)的眼神，一股暖流涌上心頭，我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們并肩走在路上，這把傘不大，不能完全包遮住兩個(gè)人。我看見(jiàn)她拿著傘的那只手一直盡力向我這邊傾斜，雨水卻淋濕了她的半邊身子。我把傘往她那兒輕輕一推，雨水又重新淋到我的身上，涼的刺骨，她眉頭微蹙，問(wèn)道：“干什么？”說(shuō)著，又想把傘往我這邊移，我阻止了她，然后摟住她的肩膀，說(shuō)道：“這樣就不會(huì)淋到了吧？”她也微微一笑。雨點(diǎn)如同一個(gè)個(gè)小精靈在傘上玩著滑梯，“撲通撲通”，如同我們整齊的心跳。我到家了，看著她離去的背影心中暖暖的。

流逝的是時(shí)光，溜走的是歲月，揮不去的是情懷。萍水相逢，如此厚待，謝謝你，在茫茫人海中幫助我，給予了我如此特殊的經(jīng)歷。

特別的經(jīng)歷作文(篇6)

真好！姥爺買(mǎi)回來(lái)一套刻章初學(xué)工具、石塊及刻章教程。他說(shuō)他要寫(xiě)“作品”，然后自己刻章自己印上……我已經(jīng)等不及了，姥爺話還沒(méi)說(shuō)完，我就要求：“我也要刻！”

周一我有了空余時(shí)間，便拿上工具和石塊刻了起來(lái)。第一次刻，我不知道要用砂紙磨平印章刻字的一面，新手嘛，這個(gè)不知道就算了，我竟然連在石頭上應(yīng)該反著寫(xiě)字都不知道！結(jié)果自己“呼哧呼哧”刻了一個(gè)小時(shí)，然后在紙上一印，竟然是個(gè)反字！我百思不得其解，只好請(qǐng)教姥爺。姥爺笑瞇瞇地告訴我：“在印章上要刻反字，才能正著印在紙上?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng)。

周三作業(yè)不多，我又可以抽出時(shí)間來(lái)刻章。這次我吸取了教訓(xùn)，拿著石刻刀，輕輕地，慢慢地，仔細(xì)地刻出了一個(gè)個(gè)反著寫(xiě)的漢字。時(shí)間，一分一秒的過(guò)去了；細(xì)汗，一滴一滴的出現(xiàn)在手指上。我只有不停地擦去細(xì)汗，才能不打滑，保證印章的完美。終于完成了！我興奮地試著印了一次，卻發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有印出字來(lái)！難道印泥沒(méi)蘸夠？可是我明明蘸了好多印泥呀，這是怎么回事？我只好耷拉著腦袋再次去向姥爺請(qǐng)教。姥爺告訴我，文字刻的太淺了，所以印不出來(lái)。我聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)崩潰……

第三次刻章在周五。我磨好石頭，拿著刀子開(kāi)始刻。這一回，我先用鉛筆畫(huà)好了四個(gè)字所在區(qū)域的分布，又用鉛筆把字反寫(xiě)上去，然后使勁在石頭上刻出了一道深印，姥爺仔細(xì)看了看，說(shuō)：“這個(gè)深度能印出來(lái)，就這么刻！”一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，終于刻好了一枚印章。我懷著忐忑的心情，蘸上印泥，往紙上一印，我的名字清清楚楚出現(xiàn)在紙上，就像雪地上傲寒開(kāi)放的紅梅！姥爺看了也很滿(mǎn)意。我終于刻出了第一枚能印出字的印章！

三次刻章，最終成功，讓我明白了一個(gè)道理：非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，遇到困難，只有靜心探索，不輕言放棄，才能做好！

特別的經(jīng)歷作文(篇7)

自從我看了《一只窩囊的大老虎》，我覺(jué)得這只老虎很笨拙，可是回想起我曾經(jīng)好像也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，這件事要從幼兒園那時(shí)說(shuō)起。

話說(shuō)那時(shí)候我們要舉行一場(chǎng)演出，老師要挑選演員和小主持。老師在挑選時(shí)，我用期待和充滿(mǎn)自信的眼神看著老師，老師看到我了，她說(shuō)：好吧，小寶你去演！

我們表演的節(jié)目叫中國(guó)龍，我們開(kāi)始了每天的認(rèn)真排練。只聽(tīng)見(jiàn)老師在我們耳旁不停地大聲喊：“小寶你不要?jiǎng)?，大寶要有力量一點(diǎn)，李思齊換位時(shí)要快……”老師命令不敢違背??！我們當(dāng)初覺(jué)得并不難啊，不用說(shuō)話，不用記詞，可現(xiàn)在呢？滿(mǎn)臉汗珠不停地往下落，像剛掉下水的落湯雞。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦努力，終于換來(lái)老師點(diǎn)頭肯定，還有贊許的目光。我覺(jué)得想跳好，還真是不容易??！什么事情都要自己體驗(yàn)了，才知道不是那么簡(jiǎn)單??！

終于等到演出的大日子了，我既高興又緊張，高興的是可以讓爸爸媽媽看我的演出，好好展示一下這段時(shí)間努力的成果！緊張的是，如果萬(wàn)一沒(méi)有跳好，怎么辦呢？

我換上了表演服裝，然后排隊(duì)在一邊等待著，準(zhǔn)備開(kāi)始演出。音樂(lè)響起來(lái)了，我跟著跳了起來(lái)，我的心都快從嗓子眼跳出來(lái)了，可是我看到老師對(duì)我笑了，露著贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的眼神，我也不緊張了，跟著音樂(lè)一起跳動(dòng)，我們大家一起配合默契的演出，臺(tái)下傳來(lái)家長(zhǎng)們陣陣掌聲和歡呼聲！但是突然我的褲子松了，我心里一下就慌了，我只好邊跳邊不時(shí)的提提褲子，這個(gè)動(dòng)作把大家逗得哄堂大笑！我這個(gè)倒霉褲子，怎么這么不爭(zhēng)氣，這時(shí)候不是給我出洋相嘛！我感覺(jué)我的臉一下子成了紅蘋(píng)果，可盼著演出結(jié)束了，我這個(gè)特別的經(jīng)歷也結(jié)束了！

特別的經(jīng)歷作文(篇8)

幾天前，我經(jīng)歷了一件讓我開(kāi)心，讓爸爸媽媽擔(dān)心的事。

那天中午，艷陽(yáng)高照，懷著喜悅心情的我走上橋頭，左看看，右看看，咦？我的老爸老媽呢？不會(huì)是健忘接我了吧？我細(xì)心地找啊找，眼睛不放過(guò)每一個(gè)角落，可是仍舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的老爸老媽。

我眼睜睜地看著同學(xué)們被他們的爸爸媽媽接走了。不一會(huì)兒，橋頭上只有我一個(gè)八班的孩子了，@#%&@#￥！我怒火中燒！唉，算了，光氣憤也沒(méi)用，等就等等吧。我在旁邊的便利店等了兩刻鐘，見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，心里暗暗地想：都多少世紀(jì)了，怎么還不來(lái)??？！生氣的我走出便利店，哼，不行，我的自己回家，給爸爸媽媽看看！

我走到了馬路旁邊，看見(jiàn)兩個(gè)女孩也在過(guò)馬路，我就緊跟在她們后面，盡管這樣，我仍是左看看右看看，小心翼翼地過(guò)了馬路，走到了對(duì)面的稻香園。哦耶！只要到了稻香園，就不用過(guò)馬路嘍！我“啦啦啦”地唱了起來(lái)，一蹦一跳，手舞足蹈地往前走，到了臺(tái)階那里，差點(diǎn)摔一跤，我趕快離開(kāi)了這個(gè)長(zhǎng)短之地。走哇走哇，逛哇逛哇。逛到了我家附近的八十八病院，這時(shí)候，我感覺(jué)到一個(gè)巴掌拍到了我肩上，然后就是那認(rèn)識(shí)的聲音，是印加寧！“嗨，徐儀筱！”我們兩個(gè)就有說(shuō)有笑地前進(jìn)。

啊，到家門(mén)口了。我發(fā)現(xiàn)媽媽正一臉焦慮地站在院子門(mén)外，看見(jiàn)我來(lái)了，連忙向我跑過(guò)來(lái)，這時(shí)候，爸爸也從我的后面氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了。經(jīng)由仔細(xì)詢(xún)問(wèn)我才知道，由于我私自回家，爸爸媽媽都嚇了個(gè)半死，不，是真的嚇得快要死了。

這件事讓爸爸媽媽感到了害怕，得到了一個(gè)教訓(xùn)：以后得早點(diǎn)接孩子。我卻有一個(gè)心得：我什么事情都能自己干啦！

特別的經(jīng)歷作文(篇9)

特別的經(jīng)歷_難忘的事作文600字

每個(gè)人心中都有一段讓人難以忘記的特別的經(jīng)歷。這段經(jīng)歷可能會(huì)成為你人生中的風(fēng)向標(biāo)，也可能會(huì)成為前進(jìn)的指南針。也許這段經(jīng)歷會(huì)鼓舞你前行，會(huì)讓你擁有前行的動(dòng)力，會(huì)讓你感受到生活的艱難和困苦。這段特別的經(jīng)歷也可能會(huì)讓你永生難忘。

現(xiàn)在，很多人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在生活富裕了，用電用水隨便他?！边@話并不少見(jiàn)，但你浪費(fèi)的可是地球的資源啊。換句話來(lái)講，就算地球的資源取之不盡用之不竭。你浪費(fèi)的也是你父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)啊。冬日，北風(fēng)呼嘯。在這樣天氣就應(yīng)該坐在家里烤火。但今天例外，因?yàn)槲掖饝?yīng)了和爺爺一起來(lái)完成一項(xiàng)特別的任務(wù)--賣(mài)魚(yú)。

一看到爺爺今天凌晨四點(diǎn)捕來(lái)的魚(yú)。心里有些激動(dòng)。這時(shí)，一位老太太走了過(guò)來(lái)。“這魚(yú)多少錢(qián)1斤？”我說(shuō)一塊錢(qián)?！笆裁?？竟然這么貴！那邊才六毛錢(qián)1斤……”沒(méi)等她說(shuō)完，我叫搶先一步說(shuō)：“你哪便宜哪買(mǎi)去不買(mǎi)拉倒?！甭?tīng)我說(shuō)完，老太太已經(jīng)走了。爺爺對(duì)我說(shuō)：“唉！我的小孫子你這樣賣(mài)東西可不對(duì)，老人家賺錢(qián)本來(lái)就不容易。再說(shuō)我們賣(mài)的是貴了點(diǎn)。不過(guò)至于年輕人就不用讓價(jià)?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接了個(gè)電話，說(shuō)是有事，就讓我一個(gè)人賣(mài)魚(yú)。我遵循的爺爺?shù)囊环捹u(mài)魚(yú)。沒(méi)過(guò)多久就有了收獲，等爺爺回來(lái)我就賣(mài)了許多魚(yú)。到了傍晚，只剩下幾條小魚(yú)留在筐底?？粗约盒量嗔诉@么久的勞動(dòng)成果，我笑了。

晚上，奶奶用剩下的幾條小魚(yú)做了一桌菜給我們。我覺(jué)得今天的飯菜格外香，吃了幾碗米飯！

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特別的你作文(經(jīng)典11篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的特別的你作文，歡迎大家分享。

特別的你作文 篇1

有那么一個(gè)人，她在我生命中的存在十分特別——因?yàn)樗虝?huì)了我“人為什么要學(xué)習(xí)”。而我，也有一份特別的愛(ài)給她，那份愛(ài)不同于粉絲對(duì)明星的愛(ài)慕，不同于父母對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)，那是一份學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)。

曾記得，剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始，您說(shuō)得最多的就是“要好好學(xué)習(xí)”，那時(shí)，年幼無(wú)知的我，并不知道學(xué)習(xí)是為了什么，只知道聽(tīng)老師的'話，乖乖地學(xué)習(xí)，因此，我的成績(jī)很好。

過(guò)了幾年后，我長(zhǎng)大了。不知怎么的，上課時(shí)越來(lái)越聽(tīng)不進(jìn)課了，時(shí)不時(shí)就在走神，在神游，作業(yè)總得錯(cuò)幾個(gè)，成績(jī)也有了明顯的下滑。經(jīng)常被您“請(qǐng)”去辦公室“喝茶”。

不知是第幾次了，那天，我又被您“請(qǐng)”去“喝茶”。站在您面前，我顯得有點(diǎn)笨拙。您又一次問(wèn)我：最近怎么了？我也不知道，從什么時(shí)候開(kāi)始不認(rèn)真，原因又是什么。您深吸一口氣，深邃的雙眸望著我，不溫不火的問(wèn)：“你為什么要學(xué)習(xí)？”

是啊！我為什么要學(xué)習(xí)？為了老師，為了父母？每天像完成任務(wù)一般的學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)開(kāi)始厭倦，開(kāi)始玩世不恭？“為什么要學(xué)習(xí)？”老師給了我一個(gè)確切的答案：為了你自己。是的學(xué)習(xí)不是為了你身邊的任何人，而是為了你自己的未來(lái)。因此，你放棄學(xué)習(xí)，放棄的就是你的人生。

經(jīng)過(guò)一晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思考，我想明白了：學(xué)習(xí)是為了你自己，因此，要為你自己而努力的學(xué)習(xí)！

自那以后，我又變回來(lái)從前那個(gè)我，那個(gè)積極上進(jìn)的我！

??！老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師！銀發(fā)絲絲，皺紋條條，逝去的是您的青春盛年。您用您一生最美好的時(shí)光哺育著我們。俗話說(shuō)“受人滴水之恩，當(dāng)一涌泉相報(bào)?！笨赡苣鷮?duì)我的恩情，又怎能回報(bào)？特別的愛(ài)給特別的你，特別的你就是我敬愛(ài)的老師。

特別的你作文 篇2

五年，轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)不及參與你的過(guò)去，卻有幸來(lái)得及參與你的現(xiàn)在與未來(lái)；五年，人來(lái)人往，流逝的時(shí)間，退后的風(fēng)景，感激遇到你，我的生命多了一份明媚。這段亦長(zhǎng)亦段的的旅程里，你依然快樂(lè)嗎？無(wú)論如何，只希望你遙望未來(lái)或回憶過(guò)去時(shí)，回頭看看你的身后，我們一直守護(hù)著你，用我們?nèi)康膼?ài)。

你說(shuō)，自己是幸福的，因?yàn)榭梢宰鲎约合矚g做的事情；你說(shuō)，背負(fù)自己帶來(lái)的代價(jià)，雖然辛苦，但是值得，因?yàn)橛心銗?ài)的音樂(lè)。有人羨慕你的成功，也有人嫉妒你的才華，卻沒(méi)有多少人能感受你的苦與累。演唱會(huì)上，含著淚花的你特別讓人憐惜。簡(jiǎn)單，努力，真誠(chéng)的女孩，身處這個(gè)圈子，需要聆聽(tīng)者，但更應(yīng)該好好保護(hù)自己，于是，你只能自己一個(gè)人扛著。難過(guò)與委屈，不能和父母說(shuō)，因?yàn)榕滤麄儞?dān)心；不能和同學(xué)說(shuō)，因?yàn)樗麄儾欢@個(gè)圈子的規(guī)矩；不能隨意坦白，因?yàn)楹筒焕斫獾娜顺橙乱环?，累的還是自己。和誰(shuí)說(shuō)呢？誰(shuí)會(huì)懂呢？還是只會(huì)拿你做討論的對(duì)象？五年過(guò)去了，欣喜看到你的蛻變，從女孩到女人，從幼稚到成熟；在順境時(shí)不斷提升自己；在逆境中沉淀，吸收，成長(zhǎng)，懂得謙卑，懂得感恩，懂得分享大愛(ài)。起起伏伏，只愿你遵循自己的內(nèi)心，做最真實(shí)的你。

特別喜歡你彈著鋼琴，唱著自己喜歡的歌的樣子，靈巧的手在優(yōu)美的旋律中跳躍著，恬靜甜美；喜歡你的敢做敢為，堅(jiān)持自己的原則，堅(jiān)定自己的想法，堅(jiān)守自己的`夢(mèng)想；特別欣賞你在舞臺(tái)上的霸氣與自信，充滿(mǎn)魅力與勇氣；更欣賞你對(duì)自己的誠(chéng)實(shí)和對(duì)聽(tīng)眾的坦誠(chéng)。有時(shí)候最主要的不是詞夠不夠美，曲夠不夠炫，更不是詞出自于哪位名人，是敢于面對(duì)自己的起伏，勇于表達(dá)自己的心情，樂(lè)于分享自己的故事。用心唱，我們都能身同感受。

五年了，謝謝你的音樂(lè)陪著我們，讓我們找到感情的出口；謝謝你一字一句一呼一吸分享著的故事，讓我們充滿(mǎn)力量。所以，請(qǐng)你也相信我們，在我們面前，不需要強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)，也不需要強(qiáng)顏歡笑，我們愛(ài)的是最初的你，最真實(shí)的你，哪怕你出錯(cuò)，哪怕你不完美，我們?cè)敢饨o你力量，陪你闖蕩。愿你在未來(lái)的音樂(lè)道路上，人生旅途中，收獲更多的愛(ài)與幸福！

特別的你作文 篇3

當(dāng)太陽(yáng)徐徐升起，當(dāng)天色漸漸轉(zhuǎn)陰，當(dāng)上課鈴聲慢慢想起，當(dāng)我緩緩踏過(guò)門(mén)檻，坐在椅子上時(shí)，抬眼，視線中出現(xiàn)了剛走進(jìn)教室的、特別的你……

又是一天新的開(kāi)始，你，又換了一套新裝。你，我們優(yōu)雅的數(shù)學(xué)老師，你的臉上依然掛著昨天那樣略帶嚴(yán)肅的神情。仔細(xì)觀看，嘴角更多了一絲笑意。你，依然束著馬尾辮，戴著一副勻稱(chēng)、博學(xué)的眼鏡，衣服又換了新花樣。記得昨天的你身著一套黑色勁裝，今天又換上了一身花朵般的粉裝，不過(guò)一切的裝扮都顯得那么平易近人。

或許是因?yàn)閸湫碌囊惶?，嶄新的一課吧，心情總會(huì)被美好的生活所愉悅。你站在講臺(tái)上，看著臺(tái)下坐著的一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)子，一個(gè)個(gè)你精心培育的學(xué)生，一雙雙求知若渴的眼睛，你會(huì)不會(huì)感覺(jué)到一股幸福感涌上心頭？

你依然平靜的`在講臺(tái)上講述著新的數(shù)理知識(shí)，內(nèi)容雖與昨天的有聯(lián)系，卻為了我們更好地提高，你孜孜不倦地將你不辭辛勞寫(xiě)下的特殊類(lèi)型的知識(shí)點(diǎn)傳授給我們。

你的課永遠(yuǎn)情趣盎然，你總是用一些幽默詼諧的諺語(yǔ)，一邊活躍課堂氣氛，一邊教會(huì)我們另一些本領(lǐng)。你英明的教導(dǎo)和悉心的照顧、培養(yǎng)，成就了我們?nèi)找嫣岣叩臄?shù)學(xué)成績(jī)。試問(wèn)，班級(jí)中五十八為成員，哪一位不感謝您，不喜歡您？你依舊如花朵般燦爛。

大課間的你，總是喜歡放下教師的架子，和我們一起玩羽毛球，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你，體態(tài)多么輕盈，笑容多么燦爛！你更是我們知心的朋友，我們有難題時(shí)，可以找你討論；我們有困難時(shí)，可以找你幫忙；我們心煩意亂時(shí)，可以找你傾訴，找回久違的快樂(lè)！你說(shuō)自己像貓一樣懶，我們更認(rèn)為你像貓一樣活潑、可愛(ài)！

或許在大眾眼里，你并不知名，但在我們眼里，你猶如一顆璀璨的辰星，照亮我們初中階段數(shù)學(xué)路上甚至人生的方向。這樣特別的你，怎能不讓我們欣喜、心怡？

你如一杯花茶，滋潤(rùn)了我們，也芳香了自己。

特別的你作文 篇4

在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，而你，更是我心中那個(gè)最特別的存在。你的特別，不在于你擁有多少財(cái)富或地位，而在于你那顆純真善良的心，以及那份對(duì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解。

你總能以一種輕松幽默的`方式，化解生活中的煩惱與壓力，讓周?chē)娜烁械捷p松與愉悅。你的笑容，仿佛有魔力一般，能夠瞬間點(diǎn)亮別人的心情。在你的世界里，沒(méi)有什么是過(guò)不去的坎，你總是以一種積極向上的態(tài)度，去面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

你的特別，還體現(xiàn)在你對(duì)朋友的真誠(chéng)與關(guān)懷。你總是能敏銳地察覺(jué)到別人的情緒變化，給予最及時(shí)的安慰與鼓勵(lì)。在你看來(lái)，友情是生命中最寶貴的財(cái)富，值得用一生去呵護(hù)與珍惜。

特別的你，就像一束光，照亮了我前行的道路，讓我學(xué)會(huì)了更加珍惜身邊的一切。感謝有你，讓我的世界變得更加美好與溫暖。愿未來(lái)的日子里，我們能繼續(xù)攜手前行，共同創(chuàng)造更多美好的回憶。

特別的你作文 篇5

一個(gè)夜晚，媽媽回到家，身后多了一個(gè)你。

你剛到一個(gè)新環(huán)境，既不吵也不鬧，只是乖乖地坐在墻角。我去廚房里找來(lái)牛奶給你倒在碗里，你優(yōu)雅地喝完了它，還用“手”擦了擦嘴，我開(kāi)始給你取名字。為此，我還特意為你買(mǎi)了一本《女孩文雅名字大全》，這書(shū)都被我翻爛了，才找到一個(gè)好名字——思淇。

上學(xué)時(shí)，在那條熟悉的老路上走著。我不寂寞了，因?yàn)樯砗罂傆幸粋€(gè)小身影伴隨。我一回頭，你便放肆地?fù)湓谖业纳砩?，直到我到了學(xué)校，你走兩步回過(guò)頭看看我，直到我消失在茫茫人海中，你才不舍離開(kāi)。

放學(xué)了，別人的孩子都是父母接的，而我是你接的，你總是早早的在“秘密地點(diǎn)”等我，有時(shí)還會(huì)帶來(lái)一個(gè)小驚喜——火腿腸，你的眼神告訴我打開(kāi)它。我撕開(kāi)包裝袋后，熟悉的香味撲鼻，你口水不知流了多少。我輕輕地把它分成兩半，把其中的一半塞進(jìn)你的嘴巴里，你依舊那么優(yōu)雅，讓人學(xué)不會(huì)。

回到了家里，我開(kāi)啟了作業(yè)模式，而你只是靜靜的望著我，直到作業(yè)寫(xiě)完。

去散步，你拉著我火急火急的下了樓梯。到了花園，你沒(méi)有淑女形象了，跑得太快，我都跟不上了。我輕輕地為你松開(kāi)繩索時(shí)，你便跑得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我叫到你的名字時(shí)，你便在三秒之內(nèi)跑到我身邊。

當(dāng)我情緒低落時(shí)，你便乖巧的依偎在我懷里，聽(tīng)我的訴說(shuō)。當(dāng)我講到高潮部分時(shí)，我流下了淚水，卻怎么也沒(méi)想到你會(huì)流淚，你的眼里滿(mǎn)是同情。

雖然在別人眼中你只是一只金毛犬，但全世界只有一個(gè)你，特別的'你。你永遠(yuǎn)的陪伴，忠誠(chéng)的守候，陪我一起笑一起哭。我都看在眼里，記在心里，你是獨(dú)一無(wú)二的。讓我陪你一起長(zhǎng)大，一起快樂(lè)的玩耍吧！

特別的你作文 篇6

“你兒子沒(méi)錢(qián)了。”“你老子也快沒(méi)錢(qián)了?！泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。

不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。

說(shuō)他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的'身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。

“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了?！班?，這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出，大家都迅速翻書(shū)找答案，教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來(lái)，這位同學(xué)回答。”老師扶了扶眼鏡說(shuō)道。“嗯，我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來(lái)：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧?！蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說(shuō)道：“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”

“下一個(gè)，2號(hào)?！苯酉聛?lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！

這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！

特別的你作文 篇7

你知道嗎?我們班上學(xué)期剛剛有一位“特別”的數(shù)學(xué)老師加入了我們這個(gè)班級(jí)大家庭。你想知道這位老師特別在哪嗎?那接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

這位數(shù)學(xué)老師姓張,剛到我們班級(jí)時(shí),老師的一副打扮就吸引了我們的眼珠:短短T恤加上一條黑褲子,一身打扮散發(fā)著青春的氣息。此時(shí)我心想:咋又換老師了?就不能有一個(gè)“任職期”長(zhǎng)一點(diǎn)的老師嗎?唉——。但是此時(shí)的我并不知道這位新老師的有趣之處。

這位新的數(shù)學(xué)老師剛給我們上的'第一節(jié)數(shù)學(xué)課就打破了傳統(tǒng)、老套的教學(xué)方式,立馬就用幽默的方式引入了課題,用搞笑、幽默的聲音帶動(dòng)起了班級(jí)的活躍氣氛,原本死寂沉沉的教室充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),多出了好幾只踴躍發(fā)表想法的小手。是這位張老師帶動(dòng)了班級(jí)的積極性。

這個(gè)上課方式還不算特別之處,最特別的是這位張老師還促進(jìn)我們體育素質(zhì)發(fā)展。

每到星期四下午第三節(jié)課,只要我們表現(xiàn)出色,張老師都會(huì)心甘情愿地“犧牲”那一節(jié)課帶我們“包”下整個(gè)操場(chǎng)放肆玩，這史無(wú)前例的做法，重新喚醒了我們身體內(nèi)沉睡已久的“體育細(xì)胞”。此時(shí),整個(gè)操場(chǎng)都成了我們這班“古娜拉黑暗之神”的領(lǐng)地。有的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地在操場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)謀劃已久的“大屠殺”（抓人游戲）,有的女同學(xué)圍坐在草坪上玩“真心話大冒險(xiǎn)”……。歡笑聲和尖叫聲夾雜在一起,聲音足足可以響徹云霄。

怎么樣?我寫(xiě)的文章有讓你感受到這位新老師的特別之處嗎?是不是讓你開(kāi)始羨慕了?我們這位數(shù)學(xué)老師就是這么的“特別”!

特別的你作文 篇8

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，你的存在如同一股清流，緩緩流淌在我的心間，給予我無(wú)盡的寧?kù)o與力量。你的特別，不在于你擁有多少外在的光環(huán)，而在于你內(nèi)心的那份純真與堅(jiān)韌，讓我感受到了人性的美好與偉大。

你總是以一種平和的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)，從不輕言放棄。你的堅(jiān)韌，如同沙漠中的綠洲，給予我無(wú)盡的希望與勇氣。在你的影響下，我學(xué)會(huì)了用更加樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的.困難與挫折，學(xué)會(huì)了在逆境中尋找成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

你的特別，還在于你對(duì)知識(shí)的渴望與追求。你總是保持著對(duì)未知世界的好奇心，不斷探索、不斷學(xué)習(xí)，用自己的智慧去點(diǎn)亮生活的每一個(gè)角落。你的這種精神，讓我深受鼓舞，也讓我明白了，真正的成長(zhǎng)，不在于年齡的增長(zhǎng)，而在于心智的成熟與知識(shí)的積累。

你對(duì)待朋友的真誠(chéng)與熱情，更是讓我深感感動(dòng)。你總是愿意傾聽(tīng)我的煩惱，分享我的喜悅，用你的溫暖與關(guān)懷，讓我感受到家的溫馨與依靠。在你的陪伴下，我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的每一份情誼，學(xué)會(huì)了用更加寬容的心態(tài)去接納不同的人和事。

特別的你，如同生命中的一束光，照亮了我前行的道路，讓我在人生的旅途中，更加堅(jiān)定、更加勇敢。感謝你，讓我的世界因你而更加美好，更加充滿(mǎn)希望。

特別的你作文 篇9

“老師，我可以問(wèn)一句嗎”

“你想問(wèn)什么呀？”

“你怎么會(huì)知道我這次因?yàn)榭嫉貌缓枚⒉婚_(kāi)心呢？”

“哈哈，我怎么會(huì)知道，是因?yàn)槲医棠憧煲荒炅?，我已?jīng)知道你的個(gè)性，之前幾次的考試成績(jī)你都考得挺好，這次考得這么不理想，我當(dāng)然會(huì)知道你的心在想什么的，好了，去上課吧?！?/p>

馮老師，她真的很像我們的媽媽?zhuān)瑢?duì)我們十分的好，她很清楚的知道我們每一個(gè)人的個(gè)性，每一個(gè)人的習(xí)慣都記得很清楚。

每個(gè)下午，我們學(xué)校都會(huì)舉行”大課間”活動(dòng)，這時(shí)，她的身份又好像改變了，跳繩，踢毽子，打羽毛球和我們班的同學(xué)融合在一起，如果不知道她是我們老師的`人，還以為她使我們的大姐姐。

每天晚上，當(dāng)她做好了家中的家務(wù)后，又要備課，每天晚上都以臺(tái)燈作伴，以書(shū)本為朋友，把一天的東西都做好后，才到床上去休息。日復(fù)如日，每天做的事情雖然會(huì)讓人覺(jué)得好煩，可是，馮老師卻沒(méi)有怨過(guò)一句話，每天都把這些東西做好，一做就做了幾十年，一點(diǎn)兒也不閑煩。

時(shí)間匆匆，沒(méi)想到，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了3年，而且我們也有一年沒(méi)有見(jiàn)了，你說(shuō)過(guò)的每一句話，教過(guò)我的每一個(gè)道理，我都記得十分清楚。有些遺憾的是今年的教師節(jié)沒(méi)能像以往那樣一樣獻(xiàn)上我的一點(diǎn)兒心思。我答應(yīng)過(guò)你我一定會(huì)努力的讀書(shū)，將來(lái)考取一間好的大學(xué)，你的承諾我一定會(huì)記住。

馮老師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就燃燒！不停的燃燒您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我最?lèi)?ài)的老師，我這一生中最尊重的老師，謝謝你的愛(ài)，因?yàn)橛心愕膼?ài)，所以我才能茁壯地成長(zhǎng)。謝謝你！

特別的你作文 篇10

你是一個(gè)文靜的小女孩，高高的鼻梁上有一副紫色的眼鏡，眼睛又圓又大，十分善解人意。你很瘦，卻飯量很好，經(jīng)常和我一起去食堂加白米飯。

雖然你的學(xué)習(xí)很差，同學(xué)們都嫌棄你臟，學(xué)習(xí)不好，不愿意和你玩，但是你卻十分善良。

以前，班上許多同學(xué)喜歡用裝筆芯的空盒子去捉螞蟻，你看見(jiàn)了，便上前去阻止他們。螞蟻們得救了，你卻因此背上了“管事婆”的外號(hào)。但是你卻無(wú)所謂，還告訴我：“螞蟻也是生命，它也只有一次生命，卻因?yàn)槿跣《チ诉@么寶貴的東西，比起它們對(duì)我亂叫的外號(hào)，我的委屈算得上什么呢？”我被你感動(dòng)了，我也要學(xué)習(xí)你的樂(lè)觀，和你勇于奉獻(xiàn)的'精神。

不但如此，你還十分善解人意。有一次，一位同學(xué)忘記帶錢(qián)，放學(xué)沒(méi)錢(qián)坐公交車(chē)回家，你聽(tīng)說(shuō)了，馬上就借給了他你僅有的兩塊錢(qián)，自己走路回家，讓同學(xué)第二天還你錢(qián)。我問(wèn)你為什么沒(méi)有帶多的錢(qián)，還要借給別人，你說(shuō)，他家住得遠(yuǎn)，走路回不了家，自己家近一點(diǎn)，走路回家沒(méi)關(guān)系。

我不禁呆呆地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，臉上浮現(xiàn)出一種十分驚訝的表情。

你還十分誠(chéng)實(shí)，連自己的好朋友都絕不包容。有一次，你看見(jiàn)自己最好的朋友在考試時(shí)傳紙條，便馬上把手舉得高高的，告訴了老師。那個(gè)同學(xué)十分生氣，考完試就與你絕交了，你卻無(wú)所謂。

你真令我佩服，雖然你學(xué)習(xí)不好，但是你品德很好，是我的榜樣。

你真特別！

特別的你作文 篇11

臨別，讓我說(shuō)聲謝謝。

一轉(zhuǎn)眼，六年的美好生活即將過(guò)去，想到還有幾天就要離開(kāi)這美麗的珠媚園，離開(kāi)可親的老師，離開(kāi)那一群與我朝夕相處的同學(xué)，心中不舍，還是不舍……

忘不了我浮躁時(shí)，您對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng);忘不了，我有題目不會(huì)時(shí)，您細(xì)心地指導(dǎo)我;忘不了，我獲得成功后，您對(duì)我的鼓勵(lì)與微笑。還清楚的記得那一個(gè)周末，劉老師讓我們寫(xiě)一篇《難忘母校情》，由于，我太貪玩了，到了星期天還沒(méi)將作業(yè)全部寫(xiě)完，只剩下這篇作文了，為了能盡快完成好作文，我糊差事的.只寫(xiě)三四百個(gè)字。星期一，該交周末作業(yè)了，可是，我遲遲不敢交上去，因?yàn)?，我不敢，我怕被劉老師?zé)罵。沒(méi)辦法，我還是顫微微地把作業(yè)本交給了劉老師，等待著嚴(yán)懲的來(lái)臨。上課時(shí)，我坐立不安，心細(xì)壓根就不在課堂上，任課老師總是點(diǎn)我的名字，提醒我上課別開(kāi)小差。一堂課過(guò)去了，一堂課又過(guò)去了，直到下午第一堂課，作文本發(fā)下來(lái)了，翻開(kāi)作文本，只見(jiàn)作文本上絲豪沒(méi)有老師批改的痕跡，我想，當(dāng)劉老師看到我寫(xiě)的作文時(shí)，一定非常失望吧。放學(xué)后，我主動(dòng)留了下來(lái)重寫(xiě)作文，我在作文本上奮筆疾書(shū)，每一個(gè)字，每一句話，都是我對(duì)母校以及老師和同學(xué)的愛(ài)。終于，我寫(xiě)完了，那時(shí)已是6點(diǎn)10分了，我交給劉老師，我心中滿(mǎn)是愧疚，把劉老師害得不能早早下班。媽媽站在教室門(mén)口，等待著我回家。劉老師把媽媽叫到教室里，當(dāng)著我和媽媽的面，跟我說(shuō)一段語(yǔ)重心長(zhǎng)，讓我至今難忘，我知道，這是劉老師您對(duì)我那深深的愛(ài)。謝謝你，劉老師！

特別的愛(ài)作文

編輯強(qiáng)烈推薦這篇“特別的愛(ài)作文”文章內(nèi)容深入淺出不容錯(cuò)過(guò)，這篇文章旨在為您提供一些實(shí)用的技巧和建議希望您會(huì)從中受益。通過(guò)作文學(xué)生可以認(rèn)清自我優(yōu)劣提升個(gè)人素質(zhì)，寫(xiě)作可以幫助我們更好地處理和解決真實(shí)生活中的難題和矛盾。寫(xiě)作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求。

特別的愛(ài)作文(篇1)

城區(qū)的熱鬧地段，一家整容醫(yī)院隆重開(kāi)業(yè)了。聽(tīng)說(shuō)前去整容的人絡(luò)繹不絕，難道這醫(yī)院能把人整得像金城武、陳好一樣？我終于忍不住好奇，前去探尋。

打的前去，的士司機(jī)特別熱情，詳細(xì)向我介紹這家醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，果然人山人海參，看見(jiàn)一張海報(bào)，于是費(fèi)了九牛二虎之力，擠了進(jìn)去，見(jiàn)海參報(bào)這樣寫(xiě)道：本院推出新整容技術(shù)，不僅使臉部美觀，更能豐富臉部器官司的功能，具體效果

眼睛：能一眼辯出人的貧富程度，可側(cè)視，一切向“錢(qián)”看。而對(duì)地位低的人可怒目而視，面對(duì)上司可媚目百出。博取同情時(shí)，也可擠出眼淚。

鼻子：可一嗅就嗅出來(lái)客意圖，可只聞“銅臭”不聞其他?？捎虚g歇性功能：在山珍海味面前鼻洞大開(kāi)香氣自入；在粗菜淡飯面前自動(dòng)閉合；面對(duì)下級(jí)時(shí)，可自動(dòng)上翹成為“朝天鼻”；面對(duì)上司時(shí)，可自動(dòng)下垂表現(xiàn)出乖模樣，以博取歡心。

嘴巴：甜言蜜語(yǔ)，海誓山盟自動(dòng)學(xué)會(huì)。能“見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”，必要時(shí)會(huì)裝出可愛(ài)、不屑一顧等表情。陪上司吃飯，酒量自動(dòng)上升，猜拳時(shí)無(wú)師自通，且輸贏自定。

耳朵：靈活自哪，對(duì)下級(jí)的疾苦充耳不聞，對(duì)上司的教導(dǎo)可左耳進(jìn)，右耳出，但對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的.興趣愛(ài)好，聽(tīng)得十分到位，能收入自如，做到該聽(tīng)的聽(tīng)，不該聽(tīng)的一句也聽(tīng)不到。

眉毛：屬于做完其他手術(shù)后的贈(zèng)送項(xiàng)目。配合眼睛活用，可自如做出“八字”“倒八字”等形狀，而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)甚至可以形成波浪狀，以示忠心。

價(jià)格十萬(wàn)，因新開(kāi)張九折酬賓，欲整從速。“特別的臉給特別的你”整容科這么貴，怎么還這么多人來(lái)整？仔細(xì)一看，它還承諾三包：包效果顯著，不滿(mǎn)意包重整，還包升官發(fā)財(cái)。

看著一個(gè)個(gè)從醫(yī)院走出來(lái)的人，個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足的樣子。原來(lái)是這么回事！

心想：這玩意不錯(cuò)，咱也去借錢(qián)做整容，弄個(gè)特別的臉，還包升官司發(fā)財(cái)呢！

此后，對(duì)人不是一副“八字眉”，怒目，“朝天鼻”，就是一副“波浪眉”，媚眼，下拉眉，甜言蜜語(yǔ)的乖七模樣，果真升官發(fā)財(cái)么？

特別的愛(ài)作文(篇2)

我們家有一個(gè)回族的親戚，她不是與我們有血緣關(guān)系的親人，她是爸爸在結(jié)對(duì)認(rèn)親這項(xiàng)活動(dòng)中結(jié)的親戚，她是回族，家住下寺村，我叫她馬奶奶，由于她的老伴早早去世了，兒女都不在身邊加上平時(shí)工作都比較忙碌所以馬奶奶是一個(gè)人在獨(dú)住非常孤單，爸爸經(jīng)常帶我去看望她陪她聊天說(shuō)話。

聽(tīng)爸爸說(shuō)這周末是馬奶奶的生日，我們商量后決定給馬奶奶過(guò)一個(gè)難忘的生日。一大早我們帶著提前定好的生日蛋糕，又到菜市場(chǎng)買(mǎi)了羊肉和各種蔬菜來(lái)到了馬奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到馬奶奶坐在大門(mén)口曬太陽(yáng)，她看到我們來(lái)了臉上馬上露出了笑容，我趕快跑過(guò)去拉起了她的手激動(dòng)的說(shuō)：“奶奶，今天您知道是什么日子嗎？”馬奶奶臉上露出了疑惑的神情詫異的問(wèn)：“今天是什么節(jié)日嗎？”我微笑著說(shuō)：“奶奶，今天是您的生日?。∥覀儊?lái)給您過(guò)生日來(lái)了！”

聽(tīng)到我的回答，馬奶奶愣了一下，隨后說(shuō)：“很多年都沒(méi)有過(guò)過(guò)生日了，我自己都不記得了?！蔽野疡R奶奶扶回屋趁著爸爸媽媽做飯的時(shí)間陪著她聊天，給她講了很多我在學(xué)校發(fā)生的趣聞，同時(shí)給她按摩和捶背，不一會(huì)一桌可口的飯菜擺好了，我們把生日蛋糕插上蠟燭，燭光映照在馬奶奶的臉上，我看到了她眼中閃現(xiàn)的淚花，這時(shí)爸爸和媽媽走了過(guò)來(lái)?yè)ё×笋R奶奶的肩說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就是一家人了，以后每年我們都陪您一起過(guò)生日！”

通過(guò)給馬奶奶過(guò)生日這次經(jīng)歷，我深深的感受到了像馬奶奶這樣的老年人需要我們給予她們更多的關(guān)愛(ài)，我們給馬奶奶帶去的不僅僅是祝福，更帶去了名族團(tuán)結(jié)一家親的和諧氛圍。

特別的愛(ài)作文(篇3)

從小，我就覺(jué)得我們家是那么的溫馨，那么的與眾不同。

媽媽本是一個(gè)被組織安排到雨林深處的鄉(xiāng)村老師，但是她卻憑著自己的一身本事單打獨(dú)拼，最后在景洪市里扎了根。記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)她才到景洪市的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有朝一日能在這個(gè)城市里安下一個(gè)屬于自己的幸福之家。為了圓這個(gè)夢(mèng)，媽媽像一根紅燭在教壇燃燒，像一朵玫瑰花在生活中綻放。

爸爸是個(gè)四川人，他隨爺爺來(lái)到西雙版納，在一所當(dāng)?shù)赜忻闹械葘?zhuān)業(yè)學(xué)校教書(shū)。那時(shí)，正巧組織派媽媽去爸爸所在的學(xué)校進(jìn)修，就成了爸爸的學(xué)生。

一天，媽媽從街上買(mǎi)了一串香蕉提回學(xué)校，在回來(lái)的路上正巧碰到了也要回校的爸爸。媽媽就緊趕兩步，在爸爸身后甜膩膩的喊了聲“老師好”，爸爸聞聲轉(zhuǎn)身，眼前一亮，竟然緊張得不知道怎樣回答媽媽。媽媽就拿出香蕉叫爸爸拿去吃，可爸爸那時(shí)心里慌得連路都不會(huì)走了，身子左右搖擺著，嘴上說(shuō)“不用了，不用了，謝謝?！倍謪s早就接住了媽媽遞去來(lái)的香蕉，甚至連媽媽的手都一塊抓住了。那一刻，爸爸臉紅地像著了火，媽媽盯著爸爸甜甜地笑。

我不知道這算不算師生戀，但爸爸媽媽就這樣害羞羞地戀上了。課堂上有他們四目相對(duì)時(shí)撞出的火花，校園里有他們偷偷相伴的身影。后來(lái)有媽媽的老師出面做媒，爸爸媽媽就很順利地發(fā)展到了談婚論嫁的地步?？墒牵o(wú)雙至，禍不單行，爸爸媽媽的戀愛(ài)遭到了爺爺?shù)膱?jiān)決反對(duì)。同樣當(dāng)教師的爺爺卻固執(zhí)的認(rèn)為，爸爸應(yīng)該找一個(gè)川妹子才會(huì)幸福一生。于是，爺爺就像法海一樣要把爸爸媽媽分開(kāi)，而爸爸媽媽則像許仙和白娘子般的纏纏綿綿、難解難分。

爸爸媽媽的婚戀在經(jīng)過(guò)一番“多魔”后，終于“有情人終成眷屬”。他們的堅(jiān)持不但得到了爺爺?shù)恼J(rèn)可、贊同和支持，而且一胎生了兩只鳳——一只是我，一只是妹妹。當(dāng)初持反對(duì)意見(jiàn)的爺爺，如今面對(duì)我媽媽?zhuān)铧c(diǎn)就要喊：“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！萬(wàn)萬(wàn)歲！”了。特別的家結(jié)出了特別的果，從此，特別的家圍繞著一雙鳳轉(zhuǎn)開(kāi)了。

要想好大讓小。雖然我只比妹妹大了兩分鐘，但是父母總讓我處處讓著妹妹，無(wú)論是家里還是家外，不管大事還是小事，我都讓著妹妹。爸爸媽媽給我取名“蓉”，就是讓我時(shí)時(shí)處處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能容著妹妹，讓著妹妹。也正是在這容忍與謙讓中，我學(xué)會(huì)了寬容，懂得了大方。小學(xué)六年，除了學(xué)業(yè)，我事事都幫著妹妹干，這無(wú)意間卻練出了我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，顯得我事事都很能干。以至于初中三年，爸爸媽媽放心地把妹妹交給了我，讓我?guī)е妹迷谕馐⌒尥炅顺踔袑W(xué)業(yè)。

三年后，我和妹妹回到西雙版納，雙雙考中了西雙版納州第一中學(xué)。然而，爸爸媽媽這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了十多年來(lái)他們犯下的一個(gè)愛(ài)的錯(cuò)誤，那就是由于他們讓我對(duì)妹妹事事代辦，致使妹妹的獨(dú)立能力越來(lái)越差，依賴(lài)性越來(lái)越強(qiáng)，甚至于離開(kāi)了姐姐都不知道怎樣生活。為了糾正錯(cuò)誤和鍛煉妹妹，家庭會(huì)議上爸爸媽媽一致決定拆散相依相伴十多年的我和妹妹。就這樣我留在了州一中，妹妹被關(guān)進(jìn)了全封閉的新民中。

分開(kāi)就分開(kāi)吧，時(shí)間和空間不可能隔斷我們攜手人間的姐妹情。期中考試，

我和妹妹在不同的學(xué)校里答著同一份試卷，獲得了同樣的錯(cuò)對(duì)、同樣的分?jǐn)?shù)。在各自的學(xué)校餐廳吃飯，妹妹不小心打了碟子，我莫名奇妙地掉下了飯碗。這就是證明，我們?nèi)朔珠_(kāi)了，心是相通的。

從幼兒園開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)海里相依相伴十二年，我相信高中三年后，我們一定會(huì)雙飛燕園，并蒂北京。因?yàn)?，特別的家生出雙飛的鳳，特別的愛(ài)必將開(kāi)出并蒂的花。

特別的愛(ài)作文(篇4)

光陰似箭，我們一離開(kāi)了那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)時(shí)代，來(lái)到了緊張學(xué)習(xí)的初中。初中生活雖苦，但苦中有樂(lè)。雖辣，但也有一股淡淡的咸味。

“軍訓(xùn)”到了初中，軍訓(xùn)不可少，雖然名字聽(tīng)起來(lái)不那么好，但說(shuō)實(shí)話還是蠻期待的。于是，帶著這份期待，我踏上了軍訓(xùn)之旅。我們一個(gè)宿舍有八人，一開(kāi)始互相都不認(rèn)識(shí)，不過(guò)漸漸的我們都成為了好朋友。午休時(shí)，在萬(wàn)主任的火眼金睛中玩我們獨(dú)創(chuàng)的“枕巾大戰(zhàn)”只要出現(xiàn)了腳步聲，立馬打掃戰(zhàn)場(chǎng)，乖乖睡覺(jué)，糊涂的萬(wàn)主任，還以為我們很自覺(jué)。誰(shuí)知，他走后，屋里又傳出了陣陣叫喊聲，屋里又“殺”的人仰馬翻，雞飛狗跳。不過(guò)教官們就不這么嚴(yán)了，有時(shí)還帶我們一起玩，還帶我們?nèi)搿敖麉^(qū)”了呢。我們雖說(shuō)不上患難與共，但至少挨批一起挨

“校園”軍訓(xùn)歸來(lái)，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中，但在學(xué)習(xí)之余我們也會(huì)“放松，放松”在某一些有趣的課上，往往弄出一些樂(lè)子，例如老師點(diǎn)名：“×××，王昭君嫁給了誰(shuí)？那人正與周公戲說(shuō)乾隆，不幸中彈，只得沉思，但不得答案，旁人欲幫之，曰：“松贊干布”其人恍然大悟，曰：“宋朝干部”余人大笑，兩分有余。

不過(guò)，大部分時(shí)候我們都像“倒霉的劉備，遇上了睿智的諸葛”如魚(yú)得水呀。不過(guò)我們也有人才，像我們的化學(xué)家“巴斯夫”不但在數(shù)學(xué)課上提出種種奇怪的問(wèn)題，還在班里進(jìn)行試驗(yàn)：“神勇燒桌套”引起不小的轟動(dòng)，但令我驚訝的是，老師竟然沒(méi)有批評(píng)他，如果換作在小學(xué)他就完了，肯定被批死。我想老師可能是先表?yè)P(yáng)他的科學(xué)精神所以他才能躲過(guò)這一劫。

好了，我們的初中生活，就要告一段落了，不知初二還有什么奇人趣事在等這我們呢？

特別的愛(ài)作文(篇5)

春去秋來(lái)，我們慢慢地懂事了。風(fēng)吹白了你的綠絲，這就是你說(shuō)的那句話。春天已經(jīng)過(guò)去，秋天已經(jīng)到來(lái)，你慢慢地感到滿(mǎn)足。我不再是你擔(dān)心的那個(gè)孩子了。你從不解釋你的愛(ài)。我不再是你擔(dān)心的孩子，但我看到了你眼中的幸福。

人們總是說(shuō)，愛(ài)的本質(zhì)是幸福和快樂(lè)。人民的教師關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康。如果他們能培養(yǎng)出好的一代，他們一定會(huì)影響幾代人。你們正在體驗(yàn)我們?cè)诮逃谐砷L(zhǎng)的喜悅和幸福。作為一名學(xué)生，我明白當(dāng)我們學(xué)習(xí)漢字時(shí)，你是快樂(lè)的；當(dāng)我們把代章讀得美麗時(shí)，你是快樂(lè)的；當(dāng)我們多才多藝，展現(xiàn)才華時(shí)，你是快樂(lè)的；當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，漸漸明白，你會(huì)更快樂(lè)。當(dāng)我們走出“學(xué)習(xí)天堂”，步入“象牙塔”，這就是你們最大的幸福和喜悅。你總能從我們的每個(gè)細(xì)節(jié)中感受到幸福和快樂(lè)。你總是那么無(wú)私和偉大，總是把你的幸福與我們緊緊地抱在一起！老師的愛(ài)是神圣的，給我們真摯的愛(ài)，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

你從不沾沾自喜，但你對(duì)我們很誠(chéng)實(shí)。紅筆架起情感的虹橋，長(zhǎng)指針成為我們沉默的伙伴。當(dāng)雨季來(lái)臨的時(shí)候，是老師為我們撐起了第一把傘，這樣我們就不會(huì)被風(fēng)雨損壞；嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí)，是老師拿起火堆，在寒冷的冬天為我們生火，讓同學(xué)們感受到愛(ài)的溫暖；當(dāng)學(xué)生患這種病時(shí)，老師是不會(huì)猶豫的。背部疼痛的學(xué)生們急忙趕往醫(yī)院，使學(xué)生們不再遭受疾病的折磨。對(duì)于那些因?yàn)榧彝プ兓鴮W(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，你總是表現(xiàn)出母愛(ài)的溫暖，捐錢(qián)捐愛(ài)。使這些花蕾在開(kāi)放的階段不枯萎，使脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。我們用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，我們用心靈來(lái)感謝老師，當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們總是記得是老師的肩膀讓我們成長(zhǎng)。因?yàn)槟阌脨?ài)打開(kāi)了迷霧，為我們的成長(zhǎng)點(diǎn)亮了光明，讓生命快樂(lè)成長(zhǎng)。

愛(ài)是美麗的和善良的，因?yàn)槟愕膼?ài)我們變得善良，因?yàn)槟愕纳屏?，我們的生活是豐富和充實(shí)的，因?yàn)槟阌辛己玫钠焚|(zhì)總是可以給我們良好的性格。因?yàn)楹玫纳羁梢援a(chǎn)生美麗的花朵和豐富的果實(shí)。愛(ài)情是豐富的，蘭花是醇厚的，心是桃子和李子。你總是說(shuō)，生命的完美不只是在鮮花的托辭下，青春的美麗不只是鮮花和掌聲。在你生命中最美好的時(shí)光里，你永遠(yuǎn)是一片綠葉，你將默默奉獻(xiàn)一生。你們無(wú)怨無(wú)悔地承載著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和國(guó)家的繁榮昌盛。

讓我們?cè)鯓痈兄x您，我們的老師，只把這特別的愛(ài)送給特別的您！

特別的愛(ài)作文(篇6)

因?yàn)槭迨宥ň釉趶B門(mén)，所以廈門(mén)給我一種親切的感覺(jué)，每次去廈門(mén)給我的感受都是不同的。

廈門(mén)特別

再去廈門(mén)已是兩年后的事了，正逢中秋，廈門(mén)處處洋溢著濃厚的節(jié)日氣息。我也了解到了一種廈門(mén)人特有的中秋風(fēng)俗—博餅，就是有一個(gè)大瓷碗和六個(gè)骰子玩的一種游戲，扔的點(diǎn)數(shù)不同，意義也不同，一般在商場(chǎng)玩到這樣的游戲，扔到好的點(diǎn)數(shù)還有獎(jiǎng)品。這并不是，而是廈門(mén)人想在中秋節(jié)圖個(gè)好彩頭。

廈門(mén)美景

第一次去廈門(mén)是在九歲那年叔叔結(jié)婚的時(shí)候，年月已久，太多細(xì)節(jié)已記不大清楚，只記得那位于廈門(mén)島西南隅的鼓浪嶼，沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)遙對(duì)臺(tái)灣島的鼓浪嶼，因與廈門(mén)島隔著一條寬600多米的鷺江，所以需坐輪船過(guò)去。登上鼓浪嶼，那中外風(fēng)格各異的建筑著實(shí)會(huì)令你眼前一亮，記得最清楚的就是日光巖這一景點(diǎn)，日光巖俗稱(chēng)“晃巖” ，在鼓浪嶼中部偏南的龍頭山頂端，是鼓浪嶼最高峰，爬梯上高峰是既驚險(xiǎn)又有趣的，驚險(xiǎn)的是那陡峭的階梯讓膽小的人每一步都心里發(fā)毛，擔(dān)驚受怕，有趣的是每一層都會(huì)有栩栩如生的雕像，飛奔馳騁的駿馬，圍桌下棋的將士百姓，溫婉爾雅的侍女，那生動(dòng)的神情動(dòng)作真的會(huì)有種雕像活了的錯(cuò)覺(jué)。最美的還是登上頂層，雖只有小小一塊地卻毫不影響你欣賞風(fēng)景，憑欄遠(yuǎn)眺，廈鼓風(fēng)光皆收眼底，遠(yuǎn)處是雄立的高樓大廈，遠(yuǎn)處是疏疏落落的樹(shù)林及其它景點(diǎn)，令人感慨萬(wàn)千，更有一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯志情懷。

說(shuō)起廈門(mén)，還離不開(kāi)一個(gè)字，“吃” ，那里的小吃風(fēng)味獨(dú)特，花式也很精美 ，什么燒肉粽，芋包，鹵豆干，面線糊，榴蓮包，炒米粉……數(shù)不勝數(shù)，大街上隨處可見(jiàn)做這種小吃的餐廳。也一直懷念叔叔嬸嬸帶我們?nèi)コ缘膹B門(mén)下午茶，光看小吃的模樣，就早已垂涎欲滴，忍不住動(dòng)起筷子 ，那味道在整個(gè)味蕾回味，好吃無(wú)比?？傊?，來(lái)過(guò)廈門(mén)不吃特色小吃，真不算來(lái)過(guò)此地。

廈門(mén)美好的時(shí)光是難以言語(yǔ)，也是難以忘記的，廈門(mén)的特別，廈門(mén)的美景深深的映入我的心中……

特別的愛(ài)作文(篇7)

教學(xué)隨筆之如何讓語(yǔ)文課堂活躍起來(lái)

傳統(tǒng)的語(yǔ)文課堂教學(xué)是枯燥乏味、毫無(wú)生趣的，但是，如果把音樂(lè)、美術(shù)和表演帶到語(yǔ)文課堂教學(xué)當(dāng)中去，其效果卻是迥然不同的，那將會(huì)是充滿(mǎn)了活力和情趣的，畢竟一年級(jí)的小學(xué)生生性活潑好動(dòng)，他們對(duì)音樂(lè)、美術(shù)的興趣要比學(xué)語(yǔ)文的興趣濃厚。

一、設(shè)置音樂(lè)，渲染課堂氣氛。

音樂(lè)能發(fā)展人的思維，能給人以最大限度的聯(lián)想，并且給人無(wú)限的美感，讓人盡情想象、思索，潛移默化地發(fā)展思維能力。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)靥砑有┮魳?lè)，或配樂(lè)朗誦，或讓學(xué)生唱一些與課文有關(guān)的歌曲，不僅能調(diào)節(jié)課堂氣氛，給人輕松愉快的感覺(jué)，還能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，從優(yōu)美的樂(lè)曲中體會(huì)課文的內(nèi)涵。例如：在教學(xué)《識(shí)字1》、《春雨沙沙》等一組表現(xiàn)春天景色的課文時(shí)，我讓學(xué)生自己演唱一些有關(guān)春天的歌曲，他們都很興奮地唱起了《小燕子》、《小雨沙沙》等兒歌，我還播放了《滴哩滴哩》這首歌給他們聽(tīng)。這幾堂課，學(xué)生在輕松活潑的音樂(lè)聲中更加深切地感受到了課文所描述的情景。

二、安排繪畫(huà)，增添課堂情趣。

語(yǔ)言文字是一種抽象的符號(hào)形式，美術(shù)卻是直觀的藝術(shù)形式，它是用直觀的藝術(shù)形象打動(dòng)人的，而且美術(shù)在啟發(fā)人的'形象思維能力和抽象概括能力等方面有其獨(dú)到的效果。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中合理地安排學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)，不僅能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，而且能更深地理解課文的內(nèi)容。例如：在教學(xué)《松鼠和松果》時(shí)，可設(shè)計(jì)讓學(xué)生把松鼠埋松果的地方以后會(huì)是什么樣子的畫(huà)出來(lái)，這樣，學(xué)生在充滿(mǎn)情趣的氛圍中，盡情地發(fā)揮自己的想象，把課文中抽象的文字轉(zhuǎn)化為直觀的繪畫(huà)作品，并從直觀的繪畫(huà)作品中理解課文所體現(xiàn)的主題——保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境。

三、引入表演，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)。

教學(xué)是師生雙方的交流，但學(xué)生是教學(xué)的主體，教學(xué)效果的好壞，關(guān)鍵看學(xué)生掌握了多少知識(shí)，對(duì)小學(xué)生來(lái)講，如果能采用一種調(diào)動(dòng)其積極性的教學(xué)方法，將會(huì)起到事半功倍的效果。孩子的天性就愛(ài)動(dòng)，有一種先天的表演欲望，我們?cè)诮虒W(xué)中如果能利用這一點(diǎn)做文章，有時(shí)會(huì)收到意想不到的效果。如：我在《柳樹(shù)醒了》一課的教學(xué)中，有意識(shí)地把“醒了”、“軟了”、“飛了”、“長(zhǎng)高了”等詞語(yǔ)讓學(xué)生用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。在課堂上，孩子們用自己的身體生動(dòng)地表現(xiàn)了春天來(lái)了，柳樹(shù)蘇醒的過(guò)程，整個(gè)課堂氣氛活躍，效果明顯。課后，同學(xué)們還不停地將課堂上學(xué)的動(dòng)作表演來(lái)表演去?？梢?jiàn)，課堂的內(nèi)容已以一種生動(dòng)可見(jiàn)的形式深入孩子的心靈。

打破傳統(tǒng)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，溝通語(yǔ)文學(xué)科與音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的聯(lián)系，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的讀與唱、畫(huà)、演等有機(jī)結(jié)合，讓語(yǔ)文課堂“動(dòng)”起來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，不僅能提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，而且能培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，全面提升學(xué)生的素養(yǎng)。

特別的愛(ài)作文(篇8)

火車(chē)終于到了終點(diǎn)站，陳麗的淚哭干了，心哭碎了。她無(wú)力地走下車(chē)廂，剛走到月臺(tái)上，就聽(tīng)到廣播喇叭在喊：“從靑川來(lái)的陳麗，請(qǐng)到車(chē)站警務(wù)室，有人找！”

陳麗聯(lián)想到自己失竊的提包，連忙向車(chē)站警務(wù)室奔去。陳麗和解放軍某部排長(zhǎng)鐘華結(jié)婚不到半個(gè)月，鐘華就奔赴了抗震救災(zāi)前線。今天，她剛從靑川丈夫生前所在的部隊(duì)趕回省城，不料在火車(chē)上卻被偷走了提包。

她來(lái)到警務(wù)室，一個(gè)民警問(wèn)：“你是陳麗嗎？你在火車(chē)上丟了什么東西？”“是的，丟了一個(gè)提包。”隨即，她向民警詳細(xì)描述了提包的顏色、大小、款式，以及里面裝的東西。民警拿出一個(gè)棕色提包：“你看，是不是這個(gè)？”陳麗看見(jiàn)正是自己被竊的提包，連忙接過(guò)來(lái)，又把包里的東西數(shù)了數(shù)，摸了摸，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，太感謝了！這是誰(shuí)幫我找到的？”民警深沉地說(shuō)：“是一個(gè)良心發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)自首的小偷！”

這時(shí)，從通往里屋的房門(mén)里竄出一個(gè)小伙子。他一步跨到陳麗跟前，“撲通”一聲跪到地上：“大姐，我對(duì)不起你呀！你打我吧，罵我吧！”陳麗伸手拉起小伙子，“別，別這樣，有話慢慢說(shuō)?！?/p>

原來(lái)，在火車(chē)上，小伙子發(fā)現(xiàn)陳麗疲憊地哭睡著了，就趁機(jī)偷走了提包。在下一站立刻下了車(chē)。他拎著提包鉆進(jìn)了一個(gè)廁所，迅速打開(kāi)，先掏出他早就瞄上眼的兩砣錢(qián)。這錢(qián)少說(shuō)也有一萬(wàn)多元，樂(lè)得他氣都喘不勻了，急忙裝進(jìn)自己的腰包。剛想把提包扔掉，突然腦子一轉(zhuǎn)，又用手掏了一把，掏出了一個(gè)紅布包，他頓時(shí)樂(lè)了。趕緊打開(kāi)一看，他又楞住了。那包里原來(lái)是一捧紅黃色的泥土。他覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，用鼻子聞聞，沒(méi)什么特殊的氣味，再用手捻捻，也沒(méi)什么異樣。他搞不清這是什么值錢(qián)物，這樣珍貴地包裹著帶在身邊。他想看個(gè)究竟，就又把手伸到提包內(nèi)層，結(jié)果又拿出一個(gè)牛皮紙信封，里面沉甸甸的，信封上有解放軍某部的名號(hào)。好奇心使他倒出了信封中的東西，他拿起一個(gè)小本本一看，竟是一份烈士證書(shū)，死者是解放軍某部排長(zhǎng)鐘華。還有一個(gè)精制的小盒，里面放著一枚金光()閃閃的一等軍功章。這時(shí)他又拿起軍功章下面的一封信讀了起來(lái)。當(dāng)他看完了烈士鐘華寫(xiě)給陳麗的這封還沒(méi)有來(lái)得及寄出的信的時(shí)候，他的手顫抖了，他的心收縮了，他的淚不聽(tīng)話了。信中的內(nèi)容使他無(wú)地自容：“親愛(ài)的妻，我是在抗震搶險(xiǎn)的空隙中給你寫(xiě)這封信的，目睹身邊戰(zhàn)友的倒下，我馬上又要沖進(jìn)這半倒塌的房中去了。當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，也許我已經(jīng)不在人世了。我是軍人，為人民的安寧與幸福，為人民的生命和財(cái)產(chǎn)而死。我雖死無(wú)憾！唯一使我放心不下的就是我那年邁的母親。父親早逝，母親含辛茹苦將我養(yǎng)大，我不能報(bào)孝她老人家了。你就從我撫恤金中拿出一半錢(qián)來(lái)，再帶回一捧我墳頭上的土，交給媽媽。我相信，媽媽一定會(huì)理解她的兒子的……”他再也看不下去了，他哭了，一生中他第一次真的哭了。他為烈士的英靈而哭，也為自己齷齪的靈魂而苦。就是再?zèng)]有人性的人，也不會(huì)忍心花這筆錢(qián)的。他想到這位名叫陳麗的大姐，“尚若她出了意外，我今生今世都會(huì)感到負(fù)債累累、日夜不安的。”想到這，他顧不得個(gè)人的一切了。他攔住一輛出租汽車(chē)，司機(jī)好像理解他的心情，從高速公路上以最快的速度飛馳。終于比陳麗坐的那趟火車(chē)提前十分鐘趕到了終點(diǎn)站。

真相大白了。陳麗又一次掉下淚來(lái)。

小伙子給陳麗鞠了三個(gè)躬，滿(mǎn)眼含淚：“大姐，我對(duì)不起你，對(duì)不起為人民抗震救災(zāi)搶險(xiǎn)犧牲的烈士。請(qǐng)?jiān)徫野?！相信我，從今天起，我永遠(yuǎn)不會(huì)再吃這碗飯了。”

特別的愛(ài)作文(篇9)

六年的時(shí)光永存于我的心間。20xx年我們相逢于培新校園，我們一起探討，各抒己見(jiàn)。不論學(xué)業(yè)是成是敗，老師并沒(méi)有放棄對(duì)我的培育。畢業(yè)之際，對(duì)老師的栽培之恩感激不盡，望尊師育出棟梁之才！同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，我們一起加油！

特別的祝福給特別的你。生活了六年的校園啊，處處都有美好的回憶！六年前踏進(jìn)學(xué)校，滿(mǎn)眼都是好奇懵懂，六年后，不再稚嫩的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了不舍與留戀。祝福母校越來(lái)越好！

敬愛(ài)的老師，我忘不了您六年的教導(dǎo)，在這六年里，您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。老師，我們就要離開(kāi)您了，祝您身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下！

爸爸、媽媽?zhuān)虝?huì)我說(shuō)話的是你們，教會(huì)我走路的是你們，我人生中的第一位老師也是你們。你們對(duì)我的付出，我永遠(yuǎn)記在心間，我無(wú)以回報(bào)，唯有努力學(xué)習(xí)。

一起生活了六年的同學(xué)啊，這些年的快樂(lè)永遠(yuǎn)會(huì)記在我的心中。畢業(yè)在所難免，希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠收獲更多，一起加油哦！

特別的愛(ài)作文(篇10)

1、我的心每天都在為你跳動(dòng)。每一天都為你心跳，每一刻都被你激動(dòng)，每一秒都為你擔(dān)心。有你真好。

2、有一些人，此生不會(huì)在一起，卻有一種感情可以藏在心里守一輩子。

3、你微笑著聽(tīng)著我顫動(dòng)的心跳聲，突然告訴我那個(gè)被帶走的夢(mèng)。那時(shí)我笑出了眼淚！

4、我希望你每天都接納我。我不只是街上的一只流浪狗。我徘徊是為了等待你的愛(ài)。

5、如果她做錯(cuò)了什么，已經(jīng)很生氣了，請(qǐng)承擔(dān)你應(yīng)該或不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

6、當(dāng)我看到天上的星星，我想起你的眼睛；看到你的眼睛讓我想起了天上的星星。

7、我的心每天都在為你跳動(dòng)。每一天都為你心跳，每一刻都被你感動(dòng)，每一秒都為你擔(dān)心。生命中有你真好。

8、如果一個(gè)人的一生只有一分鐘，我愿意用57秒來(lái)陪你，留下3秒來(lái)對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你！

9、我不知道為什么人類(lèi)要結(jié)婚。讓我們一起學(xué)習(xí)看看，讓我們合法結(jié)合！

10、命運(yùn)的列車(chē)無(wú)情地碾過(guò)我的身體，留下斑駁的痕跡，我無(wú)法從我的歷史中抹去。

11、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。

12、世界上最幸福的事情是你如此愛(ài)一個(gè)人，以至于你發(fā)現(xiàn)他或她也愛(ài)你。

13、如果有來(lái)世，我愿意做你的瞳孔，當(dāng)你照鏡子的時(shí)候，你能給我最深情的注視！

14、愛(ài)，和炭一樣，燒起來(lái)，一定要想個(gè)辦法叫它涼。讓它任意妄為，就有必要把一顆心燒焦。

15、寶貝我愛(ài)你，在我不在的時(shí)候照顧好你自己；不管多遠(yuǎn)，我都會(huì)回來(lái)和你在一起。

16、它是一個(gè)被心靈所附的鬼魂，或者它是被天堂所注定的。總之，認(rèn)識(shí)你是我一生中最大的幸福。

17、遇見(jiàn)總是點(diǎn)點(diǎn)頭，想說(shuō)卻總是難以啟齒，眼前的那一刻，我已經(jīng)感受到了你的溫柔。

18、人類(lèi)存在的三要素是陽(yáng)光、空氣和水；而我生存的三要素是：花、愛(ài)和你！

19、不早不晚，在你-我還是一個(gè)人的時(shí)候相遇，請(qǐng)?jiān)试S我輕輕的問(wèn)你一句你好！

20、白天在想你，晚上在看你，夢(mèng)里在你身邊，看著你的眼睛，握著你的手，愛(ài)著你的心！

21、時(shí)間讓我成熟，思念讓我欲望，愛(ài)情讓我陶醉，你讓我夢(mèng)游，思念讓我相逢。

22、再開(kāi)一年窗，景色就大不相同了。同樣是我的思念，記得嗎？多少烏云的過(guò)去。

23、再茫茫人海中，遇見(jiàn)你，是一種緣分，只希望用我的真心，換取你的真情。

24、晚安，今晚我的愛(ài)會(huì)和你一起睡，明天我的愛(ài)會(huì)叫醒你，愛(ài)你每一天，吻！

25、不管你在世界的哪個(gè)角落，我都希望你一切都好，寫(xiě)信告訴我你的好消息。

26、遇見(jiàn)你，我覺(jué)得自己的存在，一直舍不得離開(kāi)你，雖然你說(shuō)的那么堅(jiān)決。

27、如果有一天你不再愛(ài)我了，記得告訴我，我會(huì)悄悄的離開(kāi)，不會(huì)打擾你的生活。

28、遇到你的心跳，不見(jiàn)你的心情變壞，夢(mèng)見(jiàn)你的時(shí)間溜得太快，有沒(méi)有下輩子等著你。

29、老婆，知道你愛(ài)美，但你應(yīng)該有節(jié)制，不能傷害自己的身體，做事情要有個(gè)度。

30、只要有一丁點(diǎn)不辜負(fù)你的可能性，哪怕一個(gè)傻瓜會(huì)做出**的行為，我也會(huì)毫不猶豫地去做。

31、歲月會(huì)流逝，寶貝，但即使我們老了，頭發(fā)花白了，我還是會(huì)一天比一天更愛(ài)你。

32、如果這世界只有一種永恒，請(qǐng)?jiān)徫?，這里不是對(duì)你的愛(ài)，而是對(duì)你的思念。

33、不經(jīng)意間，你偷走了我的心。破碎了的我，只有想你，想你！把你的心還給我，好嗎。

34、我不要你的全部，只要你的無(wú)名指；我不能把我的一切都給你，只給你一枚結(jié)婚戒指。

35、與你相識(shí)是一種緣分，與你相愛(ài)是一種美麗，與你相伴是一種祝福，愿我永遠(yuǎn)陪伴你。

36、夜，已經(jīng)深了，我知道你不會(huì)來(lái)了，但我還在等你，仿佛在等待一個(gè)奇跡。

37、給我一杯忘錢(qián)水，換我一夜不流淚，你答應(yīng)我情人節(jié)禮物什么時(shí)候付現(xiàn)金。

38、一個(gè)小女人，但我喜歡它。以后不再惹你生氣，想念你，想念你，我愿嚼碎你！

39、這是命中注定的，否則會(huì)有那么多溫柔美麗的女孩從我身邊走過(guò)，我從來(lái)沒(méi)有為她們停留過(guò)。

40、你的皮膚是支柱，我的嘴唇是愛(ài)的音符；我會(huì)寫(xiě)一首難忘的歌，讓你永遠(yuǎn)快樂(lè)。

41、直到遇見(jiàn)你，我才感覺(jué)到自己的存在。我舍不得離開(kāi)你，雖然你說(shuō)的那么堅(jiān)決。

42、川流不息的人從世界各地注視著你，感受著300輪輪回前，坐在荷花旁，拈花微笑，等待著你。

43、愛(ài)你不是把你放在嘴上，我把你放在心里，對(duì)你比對(duì)天天好，對(duì)你珍惜到永遠(yuǎn)！

44、愛(ài)你是我的自由，想你是我的感覺(jué)，愛(ài)你是你我說(shuō)過(guò)，你想做什么就做什么。

45、沒(méi)有你，日常生活只是呼吸。世界上，最需要你的；這一生，只想和你在一起。

46、親愛(ài)的，我總是祝你幸福，我試著假裝什么都沒(méi)有發(fā)生，真的什么都沒(méi)有發(fā)生。

47、無(wú)論如何，我會(huì)感謝上帝讓我遇見(jiàn)你。因?yàn)樵谖覀冃闹校簺](méi)有分離，只有愛(ài)！

48、如果愛(ài)你是錯(cuò)的，我不想對(duì)，如果對(duì)就等于沒(méi)有你，我寧愿一輩子錯(cuò)。

49、我越來(lái)越相信這就是愛(ài)情、友誼和親情的真諦：謝謝你和我共度的時(shí)光。

50、寶貝對(duì)不起，只是我太沖動(dòng)了，無(wú)意傷害你，請(qǐng)?jiān)徫?！你還這樣愛(ài)我嗎。

51、現(xiàn)在我的生與死，快樂(lè)與痛苦，都在你的手中，你能把神圣的愛(ài)賜給我嗎。

52、我喜歡你一雙水靈靈的眼睛，因?yàn)槟阌脨?ài)說(shuō)話的眼睛，雙眸充滿(mǎn)無(wú)限深情。

53、因?yàn)槟阕吡耍伙L(fēng)是寂靜的，因?yàn)槲以诳奁晃乙膊挥谜Z(yǔ)言，因?yàn)檫€是會(huì)想起你。

54、在這個(gè)冬天，我只能讓文字無(wú)助的跋涉，傳遞和記錄我的憂傷和祝福，孤獨(dú)和美麗。

特別的筆作文

學(xué)習(xí)寫(xiě)作文能激發(fā)學(xué)生愛(ài)好語(yǔ)文的興趣，寫(xiě)作是一種將我們想象中的理念表現(xiàn)出來(lái)的方式。一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，你是不是在苦惱作文該如何動(dòng)筆？或許此文能讓你有所收獲希望你喜歡。

特別的筆作文(篇1)

我的朋友們都像達(dá)格妮一樣收到了他們各自滿(mǎn)意的禮物。有可愛(ài)的毛毛熊，有好看的存錢(qián)罐，還有漂亮的衣服，也有大大的生日蛋糕。當(dāng)然，我也不例外，我也收到了一份特別的禮物——一張賀卡。

我記得那是我八歲的時(shí)候，過(guò)生日時(shí)，我的好朋友們都為我送來(lái)了禮物。我最好的伙伴悅悅送給我的禮物不是漂亮的書(shū)包，也不是時(shí)尚的文具盒，而是一張紙。上面短短的幾句話表達(dá)了她對(duì)我的祝福，深深地打動(dòng)了我。

那一天，我剛來(lái)到學(xué)校，就有好多朋友拿著她們?yōu)槲覝?zhǔn)備的禮物來(lái)送給我，有好看的毛毛兔：有漂亮的鉛筆“有美麗的音樂(lè)盒：也有不知道買(mǎi)什么禮物的，就送給我一大袋零食……我心里高興極了。這時(shí)，悅悅愧疚地對(duì)我說(shuō)：“我的禮物不能和她們的禮物相比，我送不了你貴重的禮物。真是對(duì)不起。我過(guò)生日的時(shí)候，你送給我一個(gè)漂亮的鉛筆刀，課我卻送不了什么好禮物?！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“只要是你送的禮物，不管是什么，我都喜歡?！甭?tīng)了這話，悅悅臉上終于露出了笑容。他高興地說(shuō)：“那我今天晚上再送給你吧！”我說(shuō)笑著說(shuō)：“什么時(shí)候都可以。”

到了晚上放學(xué)以后，悅悅拉我到一個(gè)沒(méi)人的地方，才拿出她的禮物。我好奇的問(wèn)：“這是什么東西呀？”她歉意地說(shuō)：“我沒(méi)多少零花錢(qián)，所以我只能送你這個(gè)禮物?！闭f(shuō)著她遞給我一張紙。我接過(guò)來(lái)仔細(xì)一看，上面畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng)，太陽(yáng)臉上帶著笑容，旁邊還有幾句祝福的話：祝我最好的朋友生日快樂(lè)！雖然在你過(guò)生日的時(shí)候，我沒(méi)有在你身邊為你祝賀，但我真心希望你生日快樂(lè)，每天都能笑口常開(kāi)?？赐赀@幾句祝福的話，頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。覺(jué)得這是我收到的最好的禮物了。

禮物不分好壞，也不分貴賤，重要的是它能傳達(dá)出朋友間的情誼。

特別的筆作文(篇2)

愛(ài)，有愛(ài)人與被愛(ài)；請(qǐng)，有付出與回報(bào)。而愛(ài)情，則是二者的結(jié)合，那叫責(zé)任的溫暖。父母對(duì)我們的愛(ài)是愛(ài)情，朋友與我們的愛(ài)也是愛(ài)情，陌生人對(duì)我們的愛(ài)也是愛(ài)情。不管愛(ài)情以何種方式存在，總有那么一天，你終會(huì)遇到。

成績(jī)較差的同學(xué)總是不受老師喜歡的，比若我，比如他

“這位同學(xué)，下課到我辦公室一趟?！闭驹谥v臺(tái)上看似嚴(yán)厲的班主任說(shuō)道。那位像是沒(méi)有察覺(jué)，翻了個(gè)身竟打起了哈欠。我只好大發(fā)善心推了他一下，他瞅了我一眼迷迷糊糊的跟著老師走了。

“你是怎么回事？老是上課精力不集中？最近都干什么了？”班主任站在同學(xué)的右面，溫柔的道。

誰(shuí)知同學(xué)像是根本不領(lǐng)情，瞇著眼睛好心在打瞌睡。老師只好拍了他的肩膀，他像是受驚的小獸，猛地睜開(kāi)老師的禁錮，大嚷道：“別動(dòng)，我要睡覺(jué)！“而后好像看到眼前的班主任眼里的怒火，他忙的低下頭，一聲不吱。

老師看了他許久，想要說(shuō)些什么。終究是看到眼前的我，讓我先出去。

老師見(jiàn)我出去，拉著同學(xué)，厲聲道：“你這樣怎么考上高中呢？！你這樣對(duì)得起你父母么？！”

那同學(xué)身體顫抖了一下，仍是不支聲。

老師只好放棄，擺擺手，示意他可以出去了。我也跟上了他。老師不知怎的，竟對(duì)一個(gè)差同學(xué)如此上心真是多此一舉！我當(dāng)時(shí)是這樣想的。

誰(shuí)知走到門(mén)口的時(shí)候突然，感覺(jué)掌心有些微涼。抬頭凝視那同學(xué)，心下竟然了然。忽然又聽(tīng)見(jiàn)辦公室傳來(lái)的對(duì)話。

“小劉啊，你這幾天對(duì)他下的功夫這么多，也差不多了。上機(jī)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的。你不用再這么操心了呀！”教導(dǎo)主任的聲音。

又聽(tīng)見(jiàn)班主任的聲音傳來(lái)：“主任這是我的責(zé)任和義務(wù)！”教導(dǎo)主任像是被這句話卡了喉嚨，辦公室許久未傳來(lái)聲音。突然教導(dǎo)主任的聲音又傳來(lái)：“其實(shí)這孩子命挺苦的。爸死了，媽媽又癱瘓了，現(xiàn)在光靠他自己……唉！”

我心下一顫，快步跑回了教室。難怪他每天都打瞌睡，原來(lái)是晚上出去打工了啊。我頓時(shí)為剛剛的想法感到羞愧不已。

自那以后，老師時(shí)不時(shí)給他的關(guān)懷與幫助讓他的笑容漸漸多了起來(lái)，他的朋友越來(lái)越多，受到的幫助越來(lái)越大。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他不得已申請(qǐng)輟學(xué)打工，被班主任壓下了，向?qū)W校申請(qǐng)了資助基金。

想我的心情也會(huì)隨著這兩人，我兩人，許多人的愛(ài)情而更加溫暖吧！同學(xué)，世界上的所有受苦的人，都會(huì)因?yàn)樗麄冇龅降膼?ài)情而漸漸快樂(lè)起來(lái)吧！

特別的筆作文(篇3)

昨天，我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，同學(xué)們帶來(lái)了一大包衣服、文具、書(shū)。

我們用賈旭寧爸爸帶來(lái)的十個(gè)大箱子裝東西。一想到這些衣服能穿在那些孩子身上，文具能幫他們寫(xiě)字，圖書(shū)能讓他們知道更多知識(shí)。我們所有人都非常開(kāi)心，這樣既能幫助了別人，同時(shí)也快樂(lè)了自己呀！我現(xiàn)在很想對(duì)他們說(shuō)：“我的東西不知道會(huì)給哪一位小朋友，我們互不相識(shí)，但此刻開(kāi)始我們已是朋友了。我希望捐來(lái)的東西可以讓你快樂(lè)，也希望你可以愛(ài)護(hù)、珍惜它們！”

王老師給我們說(shuō)了一個(gè)她上次看過(guò)的視頻，講了一些在山區(qū)的貧困孩子每天夜里就要起床，要走很遠(yuǎn)的路，走在一座小橋上跨越一條大河去上學(xué)。而他們的學(xué)校里根本沒(méi)有桌椅，孩子們用樹(shù)枝寫(xiě)字，用大地當(dāng)黑板，用泥土當(dāng)?shù)首?，用廢紙當(dāng)書(shū)本。

我覺(jué)得《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里有一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。這句話真的很有道理呀！

特別的筆作文(篇4)

【特別的禮物，送給特別的您】

張嘉妮

感恩的心，感謝有您！媽媽?zhuān)o予我生命，我一生也報(bào)答不完。今天是母親節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)。

媽媽?zhuān)@是我送您的第一份禮物紅油水餃。將包好的餃子放入沸水中，煮三十分鐘，撈出，和上香油、辣椒油、鹽、雞精攪拌均勻，看著都想流口水！因?yàn)轱溩邮菋寢屪類(lèi)?ài)吃的小吃，我還特意在一個(gè)餃子里面放一枚小小的硬幣，寓意著媽媽一生平平安安。

媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè)！

媽媽?zhuān)@是我送您的第二份禮物卡片。它是我花了一個(gè)星期才完成的。第一面呈白色，中間幾個(gè)大字格外醒目：您陪我長(zhǎng)大，我送您最美的花，四周畫(huà)著數(shù)不清的小碎花，粉紅的花邊，暗黃的蕊，希望您永遠(yuǎn)像花一樣漂亮。背后成淡粉色，中間寫(xiě)著一首小詩(shī)，雖只有短短幾十字，卻包含了我永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話。小詩(shī)的下面畫(huà)著我倆的畫(huà)像，您笑得那么開(kāi)心！那么可愛(ài)！我們不像一對(duì)母女，更像一對(duì)好朋友，希望您能永遠(yuǎn)這樣陪著我慢慢長(zhǎng)大。

媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè)！

媽媽?zhuān)@是我送您的第三份禮物牛排套餐。將鮮嫩的牛排放入加有黃油的平底鍋中，先用大火煎炸3分鐘（每30秒翻一次），再用小火煎炸3分鐘。這時(shí)候的牛排是最香嫩的，配上黑黏黏的胡椒醬，簡(jiǎn)直就是絕配。為了更好的呈現(xiàn)出牛排的特別，我還特意在盤(pán)子的四周用水果醬做了一朵五顏六色的花瓣，即高貴又不失莊重。

媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè)！媽媽?zhuān)琁LOVEYOU！

【特別的禮物，送給特別的您】

劉睿曦

五月，是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)；五月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)；五月，更是一個(gè)讓我們向母親感恩的季節(jié)！

母親，是一個(gè)最美麗的字眼！他能讓孩子感受到家里的溫暖和幸福！母親也是一位作文偉人，她自從把我們生出，就一直忙碌著，從未停歇！

星期天學(xué)完舞蹈，我走在回家的路上。清清的風(fēng)拂過(guò)臉頰，路旁的花草散發(fā)著淡淡的芳香，快樂(lè)的小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。這一切讓我好開(kāi)心！

走著走著，忽然，一件事從我腦海中穿過(guò)今天是母親節(jié)！要不送媽媽一個(gè)特別的禮物給媽媽放一天假吧。

想到這里，我加快腳步趕回家。

一回到家，便看見(jiàn)弟弟在到處跑，婆婆跟在后面，喂他吃飯。我連忙跑過(guò)去，扶著婆婆來(lái)到椅子上，說(shuō)親愛(ài)的婆婆，讓我來(lái)帶這個(gè)淘氣包吧。那好，我可以休息一會(huì)兒了。說(shuō)完，婆婆便回房間了。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我?guī)е艿埽瑳](méi)去寫(xiě)作業(yè)，訓(xùn)斥道：你怎么不去寫(xiě)作業(yè)呢？看到如此生氣的媽媽?zhuān)也恢?。連忙倒了一杯水遞給她，真誠(chéng)地說(shuō)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)@是我送給您的特別禮物呀！你該不會(huì)忘了今天是一個(gè)特殊的日子，母親節(jié)！哦，是嗎？我還真忘了，那好吧，你來(lái)帶弟弟。

剛開(kāi)始，還挺舒服的，我和弟弟一起玩著捉迷藏。原來(lái)，帶弟弟是這樣輕松。我正美滋滋地想著，弟弟卻哇哇大哭，我又是給他吃餅干，又是開(kāi)電視，可他卻哭得更厲害了！怎么辦??？又不能去打擾媽媽。該不會(huì)是想睡了吧？要不試試？反正又沒(méi)有其他辦法。

我抱著弟弟，拍著他唱童謠過(guò)了幾分鐘后，弟弟依然不想睡覺(jué)，可我的手早已酸痛得不行了，好像都不是我的一樣。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：要不我來(lái)帶吧，你休息一會(huì)。不行，今天就我?guī)У艿?。我倔得跟頭驢似的。我繼續(xù)拍著弟弟，哼著童謠。又過(guò)了一會(huì)兒，這小搗蛋終于入睡了。我小心翼翼地把他放在床上。就經(jīng)歷了這么一小會(huì)兒，我已汗流浹背了。

啊，親愛(ài)的媽媽?zhuān)阏鎮(zhèn)ゴ?！ILOVEYOU！

特別的筆作文(篇5)

感恩的心，感謝有您！媽媽?zhuān)o予我生命，我一生也報(bào)答不完。今天是母親節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)。

媽媽?zhuān)@是我送您的第一份禮物紅油水餃。將包好的餃子放入沸水中，煮三十分鐘，撈出，和上香油、辣椒油、鹽、雞精攪拌均勻，看著都想流口水！因?yàn)轱溩邮菋寢屪類(lèi)?ài)吃的小吃，我還特意在一個(gè)餃子里面放一枚小小的硬幣，寓意著媽媽一生平平安安。

媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè)！

媽媽?zhuān)@是我送您的第二份禮物卡片。它是我花了一個(gè)星期才完成的。第一面呈白色，中間幾個(gè)大字格外醒目：您陪我長(zhǎng)大，我送您最美的花，四周畫(huà)著數(shù)不清的小碎花，粉紅的花邊，暗黃的蕊，希望您永遠(yuǎn)像花一樣漂亮。背后成淡粉色，中間寫(xiě)著一首小詩(shī)，雖只有短短幾十字，卻包含了我永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話。小詩(shī)的下面畫(huà)著我倆的畫(huà)像，您笑得那么開(kāi)心！那么可愛(ài)！我們不像一對(duì)母女，更像一對(duì)好朋友，希望您能永遠(yuǎn)這樣陪著我慢慢長(zhǎng)大。

媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè)！

媽媽?zhuān)@是我送您的第三份禮物牛排套餐。將鮮嫩的牛排放入加有黃油的平底鍋中，先用大火煎炸3分鐘（每30秒翻一次），再用小火煎炸3分鐘。這時(shí)候的牛排是最香嫩的，配上黑黏黏的胡椒醬，簡(jiǎn)直就是絕配。為了更好的呈現(xiàn)出牛排的特別，我還特意在盤(pán)子的四周用水果醬做了一朵五顏六色的花瓣，即高貴又不失莊重。

媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè)！媽媽?zhuān)琁LOVEYOU！

特別的筆作文(篇6)

這幅畫(huà)上有一個(gè)卡通人物——虹貓。它背著一把帥氣的`劍——長(zhǎng)虹劍，真不愧是“虹貓少俠”，真是威風(fēng)！它正興高采烈地去找藍(lán)兔，虹貓知道藍(lán)兔愛(ài)美，就到路邊給藍(lán)兔采了美麗的花，可當(dāng)它在彎下腰去采花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的衣服這么土，就只有兩種顏色，一點(diǎn)都不時(shí)尚，它連忙跑回家，想給自己換套衣服?？墒亲笏加蚁脒€是想不好穿什么。這時(shí)，我這個(gè)形象設(shè)計(jì)師就該出場(chǎng)了。

首先，我小心翼翼撕開(kāi)畫(huà)板表層的不干膠，可是有些不干膠粘得太牢了，我的手指甲不夠尖，撕不開(kāi)，這時(shí)我就要請(qǐng)來(lái)大名鼎鼎的牙簽師傅來(lái)幫忙了，它輕輕一挑，不干膠就掀起來(lái)了。然后我按照參考圖上的畫(huà)，把對(duì)應(yīng)的顏色填上去。我把亮閃閃的沙子倒在虹貓的頭上，但運(yùn)氣太差了，用力太猛，倒的太多了，像小山一樣堆起來(lái)了，我又請(qǐng)來(lái)了牙簽師傅來(lái)幫忙了，它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師一樣，輕輕一揮，就把沙子抹均勻了。不一會(huì)兒，頭就填好了，接著我用同樣的方法給它“穿”上了寶石一樣藍(lán)的衣服，佩上一把彩色的寶劍，帥氣極了。最后我還把多余的彩沙倒進(jìn)了垃圾桶。一幅栩栩如生的虹貓圖就完成了。虹貓對(duì)自己這套服裝很滿(mǎn)意，美滋滋地出門(mén)了。

這次課不但做了有趣的沙畫(huà)，我還從中明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心，對(duì)自己有信心，不能三心二意。

特別的筆作文(篇7)

在我心靈的深處，有一座愛(ài)的花園。其中有朵花與眾不同，那就是爸爸的愛(ài)。

爸爸的愛(ài)實(shí)在古怪，他從來(lái)都不對(duì)我好好說(shuō)話。

一天中午，我邊看電視邊吃飯，那個(gè)動(dòng)畫(huà)片真有趣，我被深深地吸引了，眼珠子快貼到電視上了。正當(dāng)我看得入迷，完全融入到電視里時(shí)，只聽(tīng)“砰”的一聲，我被人從電視里拉了回來(lái)，原來(lái)是爸爸把晚摔到桌子上了。只見(jiàn)他展示出他的招牌動(dòng)作：皺著眉頭，瞪圓眼睛，齜牙咧嘴，大嘴巴都歪到一邊兒去了，整個(gè)一兇神惡煞的模樣。如果他換個(gè)動(dòng)作膽小的我早就“暈菜”了，可是這個(gè)動(dòng)作我實(shí)在是每天都溫習(xí)幾遍，所以毫不懼怕，反而“撲哧”一聲笑起來(lái)。笑罷還頂起嘴來(lái)：“瞪啥，瞪啥，再瞪你那雙瞇縫眼兒也大不了，就這還想嚇唬我做好，又不忍心下手打我，才如此厲聲呵斥，于是我的頭點(diǎn)得像小雞叨米。

類(lèi)似這樣的事情還有很多，比如我考試考砸了，必定會(huì)被爸爸罵個(gè)狗血噴頭；我把家里四處擺上我心愛(ài)的芭芘娃娃，必定會(huì)慘遭呵斥；我要是把他抽的煙藏起來(lái)，還會(huì)被他揪著衣服領(lǐng)子訓(xùn)斥……總之，爸爸從不會(huì)溫柔地對(duì)我說(shuō)話，但我卻從中體會(huì)到了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。

爸爸的愛(ài)，猶如警鐘，時(shí)時(shí)提醒著我不能“得意忘形”，促使我不斷進(jìn)步，爸爸的愛(ài)就是這樣特別。

特別的筆作文(篇8)

今天，是元旦的前一天，學(xué)校舉行了迎新年的狂歡會(huì)的活動(dòng)，而我們班舉行的是拍賣(mài)會(huì)活動(dòng)。在這之前，還有更精彩的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。

同學(xué)們有的帶圖書(shū)；有的帶生活用品；有的帶文具；有的帶衣服······同學(xué)們的愛(ài)心都在無(wú)限的傳遞著呢！

同學(xué)們把大包小包整理好了之后，便開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng)。

同學(xué)們有的拍賣(mài)衣服；有的拍賣(mài)掛件；有的拍賣(mài)鉛筆；跟多的是拍賣(mài)毛絨娃娃······同學(xué)紛紛把拍賣(mài)物品拿出來(lái)。

輪到易全衡的小組上場(chǎng)的時(shí)候，倪詩(shī)俊可樂(lè)啦！易全衡的蜘蛛俠套裝奪得了大家的喜愛(ài)，原價(jià)是十元，同學(xué)們開(kāi)始叫價(jià)，最后變成了三十五塊五。易全衡最后將它賣(mài)給了劉宇航，眼看倪詩(shī)俊就要哭了，王老師開(kāi)口了，說(shuō)：“我們班有個(gè)人快要哭了，他是倪詩(shī)俊?！蹦咴?shī)俊氣的臉頓時(shí)紅了。劉宇航聽(tīng)了王老師的話，把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了倪詩(shī)俊。倪詩(shī)俊嘴角微微地笑了。

在這天里，同學(xué)們度過(guò)了難忘的元旦前夕，這快樂(lè)的一天真幸福呀！

特別的筆作文(篇9)

我家兄弟七人，大哥因參加流氓集團(tuán)被判刑。三哥因不服父親管教，服毒自殺。我更是放肆，偷雞摸狗，打架罵人，險(xiǎn)些被學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍。人們說(shuō)我家兄弟沒(méi)有一個(gè)好的。并且預(yù)言：這小子是標(biāo)準(zhǔn)的“預(yù)備囚犯”。

1981年9月，學(xué)校來(lái)了一位年輕老師，名叫金才榮，二十歲出頭，一張娃娃臉。“咦，小孩子家，會(huì)教什么書(shū)？”我根本不把他放在眼里。

第一堂課開(kāi)始了，我趁他到黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，“咚咚咚”“砰砰砰”地敲起桌子來(lái)。金老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一雙銳利的眼睛掃視了一下教室，最后盯著我說(shuō)：“你叫趙于文吧？放學(xué)以后你留下來(lái)?！彼聛?lái)乍到的，怎么知道我的名字呢？

放學(xué)了，金老師來(lái)找我，我若無(wú)其事地跟著他走。在一間房子前，他停下了，我抬頭一看是理發(fā)室?！八媸裁椿ㄕ校俊蔽蚁?。他給我理完發(fā)，只說(shuō)了一句“明天早點(diǎn)來(lái)”，就讓我走了?！八J里裝的什么藥呢？”我忐忑不安起來(lái)。

第二天，我破天荒，最早到了學(xué)校上自習(xí)?！昂苈?tīng)話嘛！”金老師親切地拍了拍我的肩膀說(shuō)。這是怎么回事呢？金老師真有點(diǎn)特別，叫人捉摸不透！一連幾天，我都早到校，周末小結(jié)會(huì)上，金老師表?yè)P(yáng)了我。多年來(lái)我第一次聽(tīng)到了表?yè)P(yáng)，激動(dòng)得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。這天下午，金老師把我留下來(lái)，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的促膝談心。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣的談話，是從來(lái)沒(méi)有過(guò)呀！我第一次在老師面前痛哭了。

一天，我病了，金老師給我試體溫，摸額頭，還給我調(diào)藥，然后一勺一勺地送到我嘴邊，好像我就是他的親弟弟。

以后，金老師又到我家多次家訪，送給我《塑造美的心靈》、《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》等書(shū)。我漸漸地懂得了怎樣做人。幾年來(lái)，我多次被評(píng)為“紅花少年”。人們都說(shuō)我變成了另一個(gè)人。我的父親拉著我的手，叫我給金老師磕頭，金老師趕忙拉住我，說(shuō)：“不要這樣，只要看到孩子們一個(gè)個(gè)進(jìn)步了，我就高興?！蔽冶亲右凰?，眼淚唰唰流下來(lái)……

特別的筆作文(篇10)

有一次，我考了100分，我媽聽(tīng)說(shuō)了就說(shuō)要給我一份特別的禮物。

我聽(tīng)見(jiàn)了，就十分激動(dòng)。我在學(xué)校里面，一直靜不下來(lái)，每節(jié)下課我都會(huì)和別人，結(jié)果鬧的全班人都知道了，好不容易放學(xué)了，我直接跑到車(chē)站，跟車(chē)站里的人說(shuō)，等車(chē)到站了，我就迫不及待地沖了上去。一路上，我一直在幻想我會(huì)得到什么：會(huì)是玩具嗎？還是新衣服，新鞋子呢？難道會(huì)燒一桌我最喜歡吃的菜嗎？……(此處省略我無(wú)數(shù)的幻想)等我一回到家，住我房間門(mén)口一看，果然有一個(gè)包裝精美的盒子。我立馬沖了過(guò)去，一把拿起盒子，在上面猛親一陣。走到房間里，我利索地拆開(kāi)了盒子，發(fā)現(xiàn)里面還要好幾層袋子。我小心翼翼地打開(kāi)了幾個(gè)袋子。往里面一看，結(jié)果心涼了半截。里面只有一個(gè)地球儀！失落與惱火涌進(jìn)了我的腦子里。我用力一扔，隨咣啷當(dāng)?shù)囊宦?。我媽?lái)到了我的房間，淚水奪眶而出。我倒在床上失聲痛苦。

等我平息了怒火，我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)地球儀能夠讓你明白更多的地理知識(shí)，讓你明白世界上還有許多國(guó)家。我不想讓你永遠(yuǎn)生活在這里”隨后，她就將地球儀撿了起來(lái)，用一塊布小心翼翼地擦干凈，放在了我的桌子上。

這件事后，我到了許多的地理知識(shí)，更體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者巧妙運(yùn)用了以物串珠法，這份特殊的禮物作為全文的線索，因它喜怒哀樂(lè)，構(gòu)勒成全文，情緒也好，動(dòng)作也罷，細(xì)節(jié)刻畫(huà)都很贊!

特別的筆作文(篇11)

你，像一位老師，告訴我人生的道理；你，像一位親人，安慰我傷心的心情；你，像一枚郵票，使我好好地珍藏著你，就是一本書(shū)，一本好書(shū)，一本美麗的小說(shuō)！

我遇見(jiàn)你，是在六街的仁記書(shū)店，我在書(shū)的海洋中，一本一本地尋找，最終，我的目光停在你的身上，在書(shū)的世界中，我把你帶回了家。

晚上，當(dāng)我回到樓上時(shí)，發(fā)現(xiàn)你不在書(shū)架里，而是在茶幾上。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：它怎么在那兒？當(dāng)我如視珍寶地捧起你的時(shí)候，又看了你的名字：《菊花一朵請(qǐng)笑納》。

一拿起你，我就忘記了時(shí)間，忘記了自我，忘記了一切，我完完全全地被你吸引了。當(dāng)翻到后記時(shí)，我抬起了頭，仿佛一張面具一般，一臉茫然，沒(méi)有任何表情。此時(shí)，我還想書(shū)中的林初夏、顧久攸。

特別的愛(ài)，是對(duì)你的好好珍藏，是把你捧在手心，是把你放上藏書(shū)票。

特別的你，是一部新電影，是一位好老師，是一種好心情。

我永遠(yuǎn)只將特別的愛(ài)給予特別的你！

特別的筆作文(篇12)

培新小學(xué)，一片純潔的沃土，我在你的懷抱里生活了六年。是你，哺育了我；是你，讓我在人生路上有了好的開(kāi)端；是你，激起了我對(duì)知識(shí)的渴望。作為培新學(xué)子，我永遠(yuǎn)祝福你：百年學(xué)府，朝氣蓬勃，永創(chuàng)輝煌！

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！崩蠋?，您如一盞明燈，照亮了我們前行的道路；您是一艘帆船，承載著我們遨游在知識(shí)的海洋里；您像一支燃燒的蠟燭，默默地為我們奉獻(xiàn)著。感謝您，老師！祝您桃李滿(mǎn)天下！

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔前?，母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。父母永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，為我遮風(fēng)擋雨。感謝你們，鼓勵(lì)、支持我，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。作為你們的孩子，我祝你們?nèi)f事如意，健康快樂(lè)！

以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們的同窗生活。轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別。以前，我們是生活六年的朋友，以后，我們依舊是朋友。作為你們的同窗，我真誠(chéng)祝福你們，學(xué)業(yè)有成，更上一層樓！

特別的我作文15篇

作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高，作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提升，如果我們的寫(xiě)作語(yǔ)言匱乏，完成作文會(huì)比較困難。相信很多人都不知道如何寫(xiě)好一篇作文吧？考慮到你的需要，小編特地編輯了“特別的我作文15篇”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

特別的我作文 篇1

親愛(ài)的學(xué)校：

您好！

時(shí)光荏苒，兩年多的時(shí)光匆匆地過(guò)去了。您可曾記得，剛進(jìn)初中校園時(shí)，滿(mǎn)臉稚氣的我，懷揣著家人對(duì)我的期望，朋友的祝福，心中對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著，來(lái)到了您的懷抱中。依然記得那是一個(gè)初秋的早晨，淡風(fēng)，微云，令人微醺的陽(yáng)光。天生路癡的我，在偌大的校園中，失了方向，是您在關(guān)鍵的時(shí)刻，指引了一位天使來(lái)到我的身邊，幫我找到了去教室的路，于是我也收獲了來(lái)到校園里的第一份友誼。這兩年多來(lái)，你可知道，您一直是我努力奮斗的動(dòng)力，我積極地參加每一次比賽，只想為您爭(zhēng)光，把我特別的愛(ài)回報(bào)給特別的您。因?yàn)槟谖倚哪恐惺翘貏e的，您就像一位母親呵護(hù)著我，我甚至希望可以永遠(yuǎn)貪戀在你的懷抱中，遨游知識(shí)的海洋。時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，我在您的懷抱中，我懂得了如何為人處事，學(xué)會(huì)了如何在困難和挫折中拾起勇氣努力前進(jìn)，收獲了同學(xué)們一份份真摯深厚的友誼……我開(kāi)始懷念每一次的拖堂，每一次升國(guó)旗，每次大掃除；我開(kāi)始珍惜現(xiàn)在的一切，只希望時(shí)光再慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，我還能在您的懷里多呆一會(huì)兒。

教室前面的鐘聲滴答滴答，初中三年的時(shí)光已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，桌子上是堆積如山的試卷，好像永遠(yuǎn)也刷不完的數(shù)學(xué)題，背不完的英文單詞……但是我都知道，現(xiàn)在付出的一切一切都是為了兩百多天后的中考時(shí)，胸有成竹地坐在考場(chǎng)上，告訴自己付出的努力，汗水都是值得的，告訴自己沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望。

當(dāng)明年夏天校園中的鞭炮花在繁盛時(shí)，也是我離開(kāi)您的時(shí)候，但您會(huì)永遠(yuǎn)的駐在我的心里，停留在我的眼里，出現(xiàn)在我的夢(mèng)里……

愛(ài)您的孩子即將遠(yuǎn)離，想在這里將這份情意訴說(shuō)給您聽(tīng)。

此致

敬禮！

愛(ài)您的孩子

特別的我作文 篇2

我叫任巖松，今年上三年級(jí)，我特別喜歡昆蟲(chóng)和小動(dòng)物。

一次，我和哥哥跑到蝌蚪池去玩，發(fā)現(xiàn)一位小朋友把小青蛙抓來(lái)扔著玩，我一看心疼極了！連忙跑到那位小朋友面前，慢慢地說(shuō)：“小朋友，青蛙專(zhuān)吃蚊子和一些害蟲(chóng)，你可知道他幫了人們多大的忙啊，你怎么能亂扔著玩呢，我們要好好保護(hù)它才是呀！”小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙把小青蛙放進(jìn)了蝌蚪池走了。

還有一次。我在學(xué)校圍墻底下看到一只好像快要凍死了的壁虎，看上去十分可憐，它一下子打動(dòng)了我的心，于是，我把它放進(jìn)的口袋里，用手給它取暖，大約過(guò)了5分鐘，我感覺(jué)他動(dòng)了。就把它拿出來(lái)放在地上，它看了我一下，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我！”我看它慢慢地爬走了，才放了心。

這就是特別的我，想認(rèn)識(shí)我嗎？

特別的我作文 篇3

不知道為什么，自從我讀上了五年級(jí)之后特別喜歡聽(tīng)歌，尤其是流行歌。而且有時(shí)候甚至連上課吃飯，走路連續(xù)廁所的機(jī)會(huì)都要唱歌，拿到手機(jī)也是要聽(tīng)歌。

我感覺(jué)歌已經(jīng)成為我生命的一部分了，沒(méi)有了歌我就好像生活不了一樣。最近不是都有那個(gè)抖音嗎？就是那個(gè)抖音。里面有很多優(yōu)美旋律很好聽(tīng)很好聽(tīng)的歌，英文歌也有韓國(guó)歌，也有中文歌也有，我感覺(jué)都喜歡聽(tīng)。我一聽(tīng)就上癮了。前一段時(shí)間我在聽(tīng)那個(gè)《學(xué)貓叫》，然后上課的時(shí)候情不自禁的唱了起來(lái)。然后全班哄堂大笑。老師很生氣，把我趕出了教室。一向?qū)W習(xí)好的我，特別的羞愧，那種羞愧真的是不知道怎么形容。然后最近又聽(tīng)了一首《浪人琵琶》，這的確是一首很好聽(tīng)的歌。有點(diǎn)古風(fēng)吧？有時(shí)候我還把自己當(dāng)作為一個(gè)歌手在鏡子面前唱來(lái)唱去，我知道我的聲音不好聽(tīng)，但是我還是要唱。

最近我下載了全民k歌。然后日日夜夜的都在唱，然后我媽媽看到了說(shuō)唱歌那么難聽(tīng)，還不趕快去洗洗睡。頓時(shí)，我特別的傷心。但是到第二天我又開(kāi)始唱了起來(lái)?，F(xiàn)在我喜歡聽(tīng)100多首歌，你今天過(guò)了200多首歌，你說(shuō)我厲不厲害呢？而且，全民k歌我的粉絲可是有兩千多個(gè)呢。不知道是不是因?yàn)槲业穆曇籼貏e好聽(tīng)，哈哈，我有點(diǎn)自戀了。還記得有一天，我跟朋友去了KTV，我的好朋友們都說(shuō)不會(huì)唱不會(huì)唱，然后呢？我就來(lái)唱了。以上便是一個(gè)下午，朋友們。還拍手叫好。不知道他是說(shuō)我真好聽(tīng)還是假好聽(tīng)不管怎么樣，我還是喜歡聽(tīng)歌。

歌啊歌，你真是已經(jīng)成為我生命的一部分了。但是你也有一個(gè)令我討厭的地方。因?yàn)槟?，我的學(xué)習(xí)成績(jī)降了好幾名。因?yàn)槟?，我都沒(méi)有心思上課了。不管怎么樣，我還是喜歡聽(tīng)歌，不過(guò)我會(huì)好好的控制我自己的。

特別的我作文 篇4

我有一張面無(wú)表情的臉龐，大大的眼睛像兩顆葡萄，一頭長(zhǎng)勢(shì)很快的頭發(fā)，猶如開(kāi)春之后的麥苗，甚至有時(shí)候可以扎辮子了，所以我經(jīng)常光顧理發(fā)店。

我的性格在家里如火山一般，說(shuō)爆發(fā)就爆發(fā)，但是在外面遇到個(gè)陌生人，可就膽小如鼠了。

比如一次放學(xué)回家，看到我的房間像豬圈一樣亂，就知道弟弟又在我房間里玩了。我飛快地跑到弟弟的房間，一下子叫醒裝睡的弟弟，說(shuō)：你再在我房間里玩，我就打你！生氣的我過(guò)了好一會(huì)才平靜下來(lái)，我準(zhǔn)備打掃房間?？赊D(zhuǎn)眼看見(jiàn)弟弟還在假睡，我心想：他把我房間玩得這么亂，應(yīng)該讓他打掃，憑什么我來(lái)干活？我又生氣地大叫道：臭弟弟，你給我起來(lái)打掃！可弟弟還是沒(méi)有動(dòng)靜，我氣得把他的被子掀了，人也被我一下子從床上拽到了地上。

我又怎么樣膽小如鼠的呢？到了一個(gè)新地方，我會(huì)安靜得如一片湖水，我要好幾天才能放松一點(diǎn)。剛到一個(gè)地方，我不會(huì)和同學(xué)說(shuō)話，還不敢看老師，到了那里之后就會(huì)哭，即使過(guò)了好多天，也還是不敢主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話，更不敢主動(dòng)發(fā)言，不像我們班的張奧翔，他可是無(wú)論在哪里都毫無(wú)拘束。

我就是我，一個(gè)生氣時(shí)如火山爆發(fā)一樣，膽小時(shí)大氣也不出的我，我是一個(gè)兩面人。

特別的我作文 篇5

父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?？墒?，我從小遠(yuǎn)游。小時(shí)候，每當(dāng)我出門(mén)遠(yuǎn)行，媽媽叮囑我注意身體；現(xiàn)在，春節(jié)過(guò)后出門(mén)遠(yuǎn)行，妻子叮囑我注意安全。經(jīng)常在外，妻兒牽掛，畢竟骨肉一家親。

現(xiàn)在，兒子長(zhǎng)大了，明白了許多道理，知道了爸爸出門(mén)遠(yuǎn)行所擔(dān)負(fù)的重任，知道這是一家的脊梁。兒子每次接過(guò)媽媽手中的電話，叮囑我說(shuō)：“在外面不抽煙、不喝酒、吃早餐?！?/p>

這是兒子的叮囑！這是特別的叮囑！

每當(dāng)聽(tīng)到這些叮囑，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千……

我想，兒子你又在做什么呢？一個(gè)小男孩坐在客廳的茶幾邊上，身穿紅蘭相間的校服，坐得筆直，左手壓在作業(yè)本上，肉嘟嘟的右手握著一支筆，一勾一畫(huà)，特別認(rèn)真。突然，小男孩表情嚴(yán)肅，筆停了下來(lái)，快速打開(kāi)課本，眼睛望著，好像在仔細(xì)尋找什么東西。幾分鐘后，小男孩收好課本，推回原處，肉嘟嘟的右手握著一支筆，又開(kāi)始一勾一畫(huà)……

兒子，這就是你，爸爸心中可愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的兒子！

我想，兒子你又在做什么呢？一個(gè)小男孩坐在媽媽身邊，突然轉(zhuǎn)到媽媽背后，伸出兩只小手，在媽媽的背上輕輕地敲著，左邊、右邊，一下、兩下、三下……小男孩特別認(rèn)真，生怕一個(gè)地方?jīng)]有敲到，生怕一個(gè)地方敲重了，生怕一個(gè)地方敲錯(cuò)了。突然，小男孩說(shuō)：“這樣好嗎，我手重嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，深情地望著小男孩，夸獎(jiǎng)?wù)f：“很好，很舒服，現(xiàn)在媽媽的背不痛了，謝謝你，兒子！”

兒子，這就是你，爸爸心中體貼、懂事的兒子！

這些年出門(mén)在外，事情多，壓力大，很少關(guān)心照顧兒子。妻子總是關(guān)心、總是牽掛，只要打電話給我，在身邊的兒子總忘不了叮囑我說(shuō)：“在外面不抽煙、不喝酒、吃早餐?！?/p>

這是兒子的叮囑！叮囑的后面更多的是期許……

特別的我作文 篇6

在我的腦海中，春節(jié)是一個(gè)熱鬧、快樂(lè)、喜慶的節(jié)日，人們都紛紛購(gòu)買(mǎi)年貨、新衣裳，走親訪友。家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，而今年卻是另一番景象。

今年過(guò)年，大街小巷上冷冷清清，沒(méi)有熙熙攘攘的喧鬧，看上去毫無(wú)年味，這一切都是因?yàn)樗牡絹?lái)——新型冠狀病毒。它會(huì)在人與人之間傳染，現(xiàn)在被傳染的人越來(lái)越多，從開(kāi)始的不過(guò)百，才一個(gè)星期就破萬(wàn)了。被傳染的人會(huì)出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀，嚴(yán)重的話甚至威脅到生命。這都是人們偷吃山珍海味造成的。

可即便如此，那些白衣天使仍然沖在一線，成為最美麗的“逆行者”，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)您們那么美麗——白白短裙，給人以圣潔;短俏的頭發(fā)，給人以溫馨;漂亮的手卻那么有力，給人以力量。你們，本來(lái)可以在家中享受，但你們并沒(méi)有這樣做，而是狠下心來(lái)，對(duì)父母的勸告，對(duì)孩子的哭喊，一屑不顧。你們不怕?tīng)奚盐ｋU(xiǎn)留給自己，把安全留給人民。你們?yōu)樽约合氲纳?，為別人想的多，為祖國(guó)想的更多!你們的光榮事跡點(diǎn)亮了病房，點(diǎn)亮了病人的心，點(diǎn)亮了整個(gè)中國(guó)。

不止是白衣天使在付出，其他崗位也在付出。警察叔叔們每日每夜地堅(jiān)守自己的崗位，他們舍小家，顧大家;科學(xué)家們夜以繼日地研究抵抗的藥物;清潔工在大街小巷里細(xì)心地做著消毒工作。他們，是城市里值得我們敬佩的人，是最美的人。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該待在家多看書(shū)以及寫(xiě)作業(yè)，有空多幫爸爸媽媽做家務(wù)。在此我想對(duì)大家說(shuō)：“杜絕吃野生動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境從我做起?！?/p>

白衣天使加油，中國(guó)加油，待到病毒徹底消滅時(shí)，我們?cè)僖黄疬^(guò)大年!

特別的我作文 篇7

相貌平平，個(gè)子不高，留著一頭又短又黑又少的頭發(fā)，頭發(fā)下，便是那張變化莫測(cè)的臉，臉上長(zhǎng)著一雙似鷹眼般的眼睛，桀黠的眼神中不時(shí)地閃爍著聰明的`毫光。他就是-楊老師。

楊老師很特別，他的第一個(gè)特點(diǎn)就是“狠”。對(duì)待那些不當(dāng)真聽(tīng)課的人，老是橫眉冷對(duì)。例如：有一次，楊老師在講臺(tái)上，眉飛色舞地講著課，兩個(gè)不知好歹的家伙在課桌下傳紙條，楊老師的“火眼金睛”一下子就發(fā)現(xiàn)了，楊老師休止了講課，惡狠狠地盯著他們，就像一只美洲獅惡狠狠地盯著兩只步履詭異的兔子，然后貓著腰，躡手躡腳，神不知鬼不覺(jué)地走到他們身后，我們都為他們捏了一把汗，心想：哎！自求多福吧！可憐的娃子！難逃此劫了！果然不出我們所料，楊老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)，給他們倆每人一個(gè)“爆炒栗子”。走時(shí)，還不忘說(shuō)一句：“周天助啊！是不是當(dāng)現(xiàn)在大人小人死光光??？我們整理時(shí)爆發(fā)出一陣大笑。這時(shí)，楊老師便會(huì)趾高氣昂，昂首挺胸地走回講臺(tái)。恰是由于這樣，我們才會(huì)對(duì)楊老師敬畏有加。

令人望而卻步的楊老師實(shí)在也有可愛(ài)的一面。你不信？那我就來(lái)告訴你。例如：有一次，我們上課外流動(dòng)課，楊老師也隨著我們一起運(yùn)動(dòng)。我心想：嘿嘿！楊老師都一個(gè)老頭兒了，能做什么運(yùn)動(dòng)??？合法我暗暗失笑時(shí)，一聲驚叫打中斷了我的思路?！翱炜矗瑮罾蠋熢谕骐p杠?！蔽乙豢矗頃r(shí)傻眼了，楊老師在雙杠上，輕松地玩著，一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作居然被楊老師做得那么輕松。我不禁說(shuō)道：“佩服，佩服，這豈非是傳說(shuō)中的暴走，仍是說(shuō)楊老師是寶刀未老？”這時(shí)，楊老師才自豪地說(shuō)：“你們要多運(yùn)動(dòng)呀！你看我一個(gè)老頭子都比你們厲害啊！哈哈！”還有一次，我在街上漫無(wú)目的地走著，忽然一個(gè)身影闖入了我的視野，我定睛一看，居然是楊老師。在這一刻，我真有那么一點(diǎn)相信我的眼睛有毛病。映入眼簾的是楊老師騎著一輛迷你型的自行車(chē)。我驚艷地叫了一聲，楊老師聽(tīng)見(jiàn)回頭?！芭?，是司馬盈啊。”楊老師快活地說(shuō)。我上下打量，楊老師好像是感觸感染到了我異樣的眼光，笑得更加燦爛了，自得洋洋地說(shuō)：“怎么樣？楊老師實(shí)在也很可愛(ài)吧！”

這就是“兇狠”與“可愛(ài)”的化身—特別的楊老師。既讓我們敬畏，又讓我們喜愛(ài)。

特別的我作文 篇8

我是個(gè)眼睛大，鼻孔大的男孩子。我的臉像個(gè)雞蛋，橢圓橢圓的。我特別喜歡聽(tīng)故事，觀察昆蟲(chóng)，還有提取植物的汁水。我也愛(ài)生氣，但是我大部分時(shí)間也是挺和氣的。

我非常愛(ài)聽(tīng)故事。故事給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，我也喜歡聽(tīng)神奇圖書(shū)館，圖書(shū)館里的凱糊涂老師一揮神筆，飛船就會(huì)啟動(dòng)了，他帶著孩子們一起穿越時(shí)空，還跟動(dòng)物玩耍。

我也非常愛(ài)觀察昆蟲(chóng)。在學(xué)校課間，我都會(huì)和鄭博凱一起去后花園尋找昆蟲(chóng)，我還帶了一本昆蟲(chóng)書(shū)跟他們一起去研究呢！昆蟲(chóng)又小又難找，我們有的人拿著樹(shù)枝挖著坑，有的人在樹(shù)葉上尋覓，還有人在河邊尋找水蠅。

我也愛(ài)在植物世界里尋找植物中的汁水。我和同伴們一起去雨后花園，尋找一種野草，我取名為“炳草”。雖然這名字聽(tīng)著有點(diǎn)奇怪，但是大家也很好辨認(rèn)啦，我們還發(fā)現(xiàn)只要把草一掰使勁的擠，就能擠出水來(lái)，這可是天然的洗手液啊。

這就是我，一個(gè)喜歡研究植物，研究昆蟲(chóng)，也愛(ài)聽(tīng)故事的我

特別的我作文 篇9

今年春節(jié)，因?yàn)橐咔榉揽氐年P(guān)系，我和爸爸媽媽積極響應(yīng)政府和學(xué)校號(hào)召，沒(méi)有回河北老家過(guò)年，而是留在了杭州就地過(guò)年。于是，我的好朋友洪輔翎便熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)ニ疫^(guò)春節(jié)。

過(guò)春節(jié)，當(dāng)然少不了買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、吃大餐，其中我最喜歡的就是和爸爸去熱鬧的集市上挑選煙花，集市上的煙花品種豐富，琳瑯滿(mǎn)目，讓我都挑花了眼。大年三十的下午，大家都忙忙碌碌的，有的在貼對(duì)聯(lián)、貼窗花，有的在廚房準(zhǔn)備豐盛的年夜飯，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

晚上，在享用完一頓豐盛的大餐之后，我和洪輔翎就迫不及待地拉著爸爸媽媽到樓下興致勃勃地放煙花去了。美麗的煙花經(jīng)爸爸的手點(diǎn)燃，升上天空，綻放開(kāi)來(lái)，有的像在天空中劃過(guò)的流星，有的猶如一朵朵盛開(kāi)的花朵，瞬間打破了夜晚的黑暗和寧?kù)o，讓人目不暇接，美麗極了。

放完煙花，大家都圍坐在電視機(jī)前，欣賞著最令人期待的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。春晚的節(jié)目精彩紛呈，有歌曲、舞蹈、魔術(shù)表演等等，尤其是小品演得生動(dòng)有趣，逗得人捧腹大笑。期間我們還玩起了最近很流行的一種名叫“德國(guó)心臟病”的撲克牌游戲，游戲緊張而又刺激，輸了的人還要參加真心話大冒險(xiǎn)，真是其樂(lè)無(wú)窮。

大年初一大早，周?chē)泥従觽円捕奸_(kāi)始走親訪友，我和爸爸媽媽通過(guò)視頻通話的方式向遠(yuǎn)方的親朋好友拜了年，送上了我們真誠(chéng)的祝福。

這個(gè)春節(jié)雖然沒(méi)能回到老家看望我們的親戚朋友們，但我在這里依然度過(guò)了一個(gè)別樣的同時(shí)又很溫暖的春節(jié)，同時(shí)我也相信疫情終有一天會(huì)過(guò)去的。

特別的我作文 篇10

我有兩根烏黑的麻花辮，每天夾著不同的小夾子；一張冬瓜臉，一雙又大又亮的眼睛下面是一個(gè)塌鼻；，一張大嘴巴里的牙齒上面有“黑芝麻”；一個(gè)圓腦袋兩邊長(zhǎng)著一雙有福氣的大耳朵。

我的性格很開(kāi)朗，每天蹦蹦跳跳地到學(xué)校，在校園里奔來(lái)跑去，玩?zhèn)€不停。

我可熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)啦！每年運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)參加，一屆都不落下，成績(jī)都還不錯(cuò)。我還喜歡唱歌、跳舞，我從四歲開(kāi)始就上臺(tái)表演唱歌，中國(guó)舞也已經(jīng)考到五級(jí)了！

在家里，我做作業(yè)比較慢，但吃起飯來(lái)卻是狼吞虎咽。我睡覺(jué)的姿勢(shì)差透了，縮在一起，到了第二天早上，我的頭就朝著床尾了。

這就是我，有著特別的長(zhǎng)相，特別的性格，特別的愛(ài)好的我。你們喜歡我嗎？

特別的我作文 篇11

真好!我今天拍照了。

而這一次是臨時(shí)選的人，看衣服的顏色。

隨著放學(xué)鈴聲的響起，我便飛快的收理書(shū)包，等的就是快點(diǎn)去拍照，比男生先到，我們女生組決定和男生比一下誰(shuí)先到達(dá)。一路上，我們女生歡歡喜喜，邊走邊唱歌。告訴你們一個(gè)小小的秘密：我們這樣就是解悶。慢慢地我們就走到了，在女生組只有我一個(gè)人事先叫外婆給我送來(lái)道具，在后來(lái)我發(fā)生了一件大事情，這個(gè)秘密是關(guān)系著題目的。

我們女生組先到，他們男生組遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面，真慘。我們先到了后，我的外婆一下子就給我把書(shū)包背來(lái)了，我那個(gè)書(shū)包里有許多東西，全是道具，還有衣服……我拿到后第一反應(yīng)就是換衣服，因?yàn)橛袃商祝晕冶惆蚜硪惶捉o了徐快和她一起去換衣服。再換好衣服后男生來(lái)了，把我的氣球吹了許多。

漸漸我們開(kāi)始拍照了。這一次是拍同學(xué)們把氣球拋起來(lái)，中間再加個(gè)氣球，你們看著題目簡(jiǎn)單，可做起來(lái)真難呀!你們別看，我在老師的眼里，我就是領(lǐng)頭的，我做好后，教她們?cè)趺吹淖龊?，我便被安排了最后，一個(gè)最重要的位子。一共拍了6次，第一次開(kāi)拍了只見(jiàn)大猩猩老師說(shuō)的一聲OK我們便一起像一窩蜂一樣瘋狂起來(lái)，天上滿(mǎn)是氣球，新手以為就可以了，但再聽(tīng)到在拍一次是，他們便有點(diǎn)不想拍了。第二次又是大猩猩老師說(shuō)的開(kāi)始，我們有一次開(kāi)始拍了。老樣子，我又是帶頭的，這一次有一點(diǎn)風(fēng)所以氣球開(kāi)始在空中狂舞，這一次又要重拍了。新手們便有點(diǎn)筋疲力盡了。第三次…第四次…第五次…本一次環(huán)節(jié)到了最精彩的時(shí)候了，那就是第六次，這一次我們?nèi)b準(zhǔn)備，全部上陣，再一次，我特別開(kāi)心，因?yàn)檠轿覜](méi)有在最后，我太開(kāi)心了，是蘿卜站最后，只見(jiàn)他手中抱著一個(gè)大大的氣球，還是大猩猩老師為我們說(shuō)開(kāi)始，一開(kāi)始，蘿卜就給我們帶來(lái)了一個(gè)慢動(dòng)作，我們都拋了后，他還沒(méi)有拋，真悲催。

在金色池塘我們拍了玩滑梯、跳繩、打羽毛球、打籃球……這些事都會(huì)在相片里為我們保存美好的回憶。

下面就是本次拍照的重頭戲，跳江南style騎馬舞。毫無(wú)疑問(wèn)我又是領(lǐng)舞的，只見(jiàn)我手中拿著手絹，便開(kāi)始跳了，雙手做著拉韁繩的樣子，而這次大部分是女生，而女生只有我一個(gè)人敢放心大膽的跳，這無(wú)疑是一個(gè)讓我領(lǐng)舞的理由之一。我開(kāi)始跳了，我們?cè)谖鲄^(qū)的湖邊的建筑旁邊跳，老師也給我們拍下美麗的一瞬間，讓我們長(zhǎng)大了也會(huì)回想拍照。

時(shí)間是那么的快，一眨眼就是七點(diǎn)了，在這時(shí)我一發(fā)現(xiàn)馬上就要火燒云了，這是大猩猩老師就叫我們?nèi)ブ醒牍珗@拍夕陽(yáng)，可我們拍照時(shí)太陽(yáng)就要下去了，真是的。草坪也不能進(jìn)去，我們只見(jiàn)天上的云慢慢的變紅了，就要火燒云了，但在這是我們就已經(jīng)回家了，沒(méi)有看到美麗的夕陽(yáng)。

這一次的拍照，讓我記憶非常深，現(xiàn)在就告訴你們我下午的時(shí)候女生組只有我一個(gè)人穿裙子，你們說(shuō)我是不是最特別？

特別的我作文 篇12

看，教室里那個(gè)不停比劃著，繪聲繪色地講著故事的男孩是誰(shuí)??？他就是我，名叫沈古越，一個(gè)特別的男生。

什么，你問(wèn)我長(zhǎng)得啥樣？我嘛，談不上很帥，但很可愛(ài)。一張圓又大的臉蛋上長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的眼睛，開(kāi)心時(shí)，瞇縫著的小眼睛傳遞著快樂(lè)，傷心時(shí)，小眼睛一只大一只小，那樣子像極了一只受驚的小兔子。我特愛(ài)笑，一笑還會(huì)露出兩顆大門(mén)牙，樣子萌翻了，成為家中一枚公認(rèn)的表情包。

我是一個(gè)有著夢(mèng)想的小男生，最大的愿望就是當(dāng)一名演員。有一次，班里辦話劇，我光榮的被選中了，這可把

我給樂(lè)壞了，哈哈，終于有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。但當(dāng)我聽(tīng)到出演的時(shí)間后，我傻眼了——只有短短的五十秒，而且扮演的還是個(gè)壞人。哎，總比沒(méi)得演要強(qiáng)吧！那天表演我可是美美地打扮了一番。一上場(chǎng)，主角對(duì)我做開(kāi)槍的姿勢(shì)，我便“啊——”的一聲倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，直到表演結(jié)束。

此時(shí)，臺(tái)下響起一片雷鳴般的掌聲，我雖緊閉雙眼，躺在冰冷的地板上，但小得意卻油然而生，這掌聲也更讓我堅(jiān)定了當(dāng)演員的信念！

這就是我，一個(gè)有著夢(mèng)想的男生，只要我繼續(xù)努力，一定可以成為大家的聚焦點(diǎn)。

特別的我作文 篇13

看了這個(gè)題目，你一定會(huì)說(shuō)，生日禮物有什么特別的，你們想知道我這個(gè)生日禮物是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!那就是----臨海一日游。

早上，我們很早就出發(fā)了，在路上，要不是媽媽提醒我，我還忘了是我農(nóng)歷的生日，媽媽還說(shuō)：“今天是你生日，這就是你的生日禮物?！?/p>

到了目的地后，還有爸爸的一些朋友。聽(tīng)說(shuō)，等會(huì)兒到海邊去，我當(dāng)時(shí)興奮不已?？墒牵谌ズ＿叺穆飞?，我問(wèn)：“到了沒(méi)?”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)?！辈恢诌^(guò)了多久，我有些不耐煩了，爸爸說(shuō)：“馬上到了?！?/p>

終于到了海邊，我歡呼起來(lái)，咦，怎么沒(méi)有水呀?爸爸告訴我，還沒(méi)漲潮。我又望遠(yuǎn)處看去，那泥灘上這么多人在干嘛呢?旁邊的人也都在猜，有的說(shuō)是在拾蟶子，有的說(shuō)是捉青蟹。。。。。我想他們光著腳丫走在軟軟的泥上，沒(méi)有發(fā)出聲音，他們會(huì)不會(huì)是在。。。。。當(dāng)我還在想的時(shí)候，有人說(shuō)：“他們是在抓章魚(yú)?！?/p>

中午有好多好吃的，而且還都是海鮮，也包括了剛才看到的剛捉住的章魚(yú)，好鮮美呀!

今天的一日游真的是一個(gè)很特別的生日禮物呀。

特別的我作文 篇14

我最喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)可以穿新衣服、吃各種美食，還可以得到壓歲錢(qián)。聽(tīng)媽媽說(shuō)以前一到除夕晚上12點(diǎn)鞭炮響個(gè)不停，煙花能紅透半邊天，現(xiàn)在響應(yīng)環(huán)保，鞭炮煙花幾乎沒(méi)有，但在這家家戶(hù)戶(hù)喜迎新年的日子，美食肯定是少不了的。

媽媽經(jīng)常說(shuō)我：生在杭州，長(zhǎng)在杭州，祖籍紹興，但有一個(gè)諸暨人的胃。一到過(guò)年我就想念外婆家的各種美食。首先請(qǐng)一號(hào)美食——諸暨年糕，隆重登場(chǎng)。在杭州年糕有各種燒法，最多的是梭子蟹炒年糕、肉絲炒年糕……但吃過(guò)各種做法的年糕，我卻獨(dú)愛(ài)外婆家最古老的做法，清蒸年糕，雖然很土但是很好吃。媽媽小的時(shí)候只能吃到純米做起來(lái)的年糕，現(xiàn)在隨著科技的發(fā)達(dá)，能吃到各色的年糕，紅的火龍果年糕、橘色的南瓜年糕、綠色的艾葉年糕，當(dāng)然也不能缺少最傳統(tǒng)的白年糕。而我卻獨(dú)愛(ài)南瓜年糕，微微有點(diǎn)甜，不塞牙。每年的年夜飯一開(kāi)始，外婆就張羅我們每人先吃口清蒸的年糕，年糕年糕，寓意著年年高，長(zhǎng)輩希望爸爸媽媽事業(yè)年年高，薪水年年高，小朋友學(xué)習(xí)年年高，身體倍兒棒;而爸爸媽媽希望外公外婆爺爺奶奶身體健康，越活越年輕!

二號(hào)美食——豆腐。豆腐在外婆家有個(gè)美麗的名稱(chēng)“西施豆腐”，因?yàn)橹T暨是古代四大美女西施的故鄉(xiāng)。為什么要講西施豆腐呢?因?yàn)樵趧e的地方這么喜慶的日子豆腐是根本上不了餐桌的，而在我外婆家這道菜卻是重菜。豆腐不是市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的，而是外婆從泡黃豆開(kāi)始都是親歷親為，先把豆子泡開(kāi)，再磨成豆?jié){，然后在大鍋里煮沸，慢慢凝固成豆腐，這豆腐特別有嚼勁，還是純天然無(wú)污染食品。豆腐豆腐，“腐”對(duì)“福”。外婆還有句很經(jīng)典的話，難得糊(腐)涂，一年到頭了，做人糊涂點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但做事不能糊涂。特別是我上學(xué)了，外婆老對(duì)媽媽說(shuō)，對(duì)我的學(xué)習(xí)不能糊涂，但有些小細(xì)節(jié)可以糊涂點(diǎn)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我依稀聽(tīng)到了外婆在叫——“囡囡”。

還有一道不得不說(shuō)的美食——“路路通”，你能猜出這是道什么菜嗎?對(duì)了，就是藕，每年的年夜飯必上這道菜。這當(dāng)然也有寓意了，在這除舊迎新的日子，希望大家事事順心，路路通，特別是身體通暢，身體健康。每年的正月我們返杭，外婆肯定燒這道菜，希望我們出門(mén)在外路路通，事事順!

現(xiàn)在每年我們?cè)诤贾莩缘男∧暌癸垼瑡寢屢矔?huì)燒這三個(gè)菜，隨著我慢慢長(zhǎng)大，就能體會(huì)出其中的寓意，這不僅僅是一種美食傳承，更是對(duì)生活，對(duì)新的一年美好的向往，同時(shí)也是希望一年有一個(gè)好的開(kāi)頭，并全年順順利利!

特別的我作文 篇15

我叫閆少坤，男孩，今年9歲了，我的眼睛大大的看上去很迷人的那種喲！我有一口整潔又雪白的牙齒，吃什么都特別香。

我的性格活潑開(kāi)浪，愛(ài)動(dòng)腦勁是我的性格。有一回老師出了一道困難這下可把我難住了，我左思右想，仍是想不出來(lái)，可真難?。⊥砩衔以谒X(jué)時(shí)還在想這個(gè)題呢，我也不想讓爸爸媽媽知道這件事，于是我就把這個(gè)題不和別人說(shuō)，等家人全睡熟了，就偷偷翻書(shū)本找資料，功夫不怕有心人我終于找到謎底了，當(dāng)時(shí)的心情別提有多高興啦，興奮的眼淚不小心都掉出來(lái)了…….。終于可以安然入睡了。

實(shí)在我的興趣良多，有跳線，有游泳、還有玩電腦…….

就說(shuō)玩電腦吧，別看我春秋小，下載個(gè)歌曲，殺毒軟件，還有網(wǎng)上查找什么資料等……有時(shí)候媽媽都的請(qǐng)我?guī)兔Π。∫菜闶莻€(gè)電腦小專(zhuān)家吧。

我游泳也受到過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)啊，像蛙游，仰游，花式游剛培訓(xùn)的時(shí)候從不會(huì)到會(huì)游，也吃過(guò)良多苦的，教練管的好嚴(yán)格的。記的剛學(xué)時(shí)老師讓我把頭悶到水里訓(xùn)練憋氣，難為我都哭了好幾回。在媽媽的鼓勵(lì)下，老師的嚴(yán)格培訓(xùn)下，我的堅(jiān)持下。最后終于學(xué)會(huì)游泳啦，而且比其他同學(xué)游都好。

這就是我，你愿意和我交朋友嗎？