雨的旅程作文
發(fā)布時間:2023-11-06 旅程作文雨的旅程作文精華12篇。
很多人通過作文寫作來進行交流，寫作可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實的情感注入進去。你覺得什么樣的作文才算是好作文？下面是小編精心為你整理的“雨的旅程作文精華12篇”，供你參考和使用，請收藏和分享。
雨的旅程作文(篇1)
我懷念過去的云，潔凈，沒有一絲瑕疵，過去的天，藍凈，不受絲毫玷污，夾雜著有暖風浮過的季節(jié)。我懷念過去單純的自己，那個淘氣鬼和那時的自己。
——題記
壹、一葉烏蓬，一場旅程
又是一季新春。
邁著輕緩的步伐，行走在這嬌滴滴的雨巷，聽油紙傘下你柔美的呢喃。我分明聽見了那斑駁石墻上，古老的訴說，多少年來的傳承印刻下了生命的裂痕；我分明聽見了那孤獨的拱橋上，悠遠的傳唱，多少年來的經典蕩漾在一圈圈的漣漪里，源遠流長；我分明聽見了那飄搖的烏篷船里，外婆慈祥的耳語：“搖啊搖，搖到外婆橋……”如夢如幻，余音裊裊，多少歲月的洗禮，越洗越清晰。
船槳不安穩(wěn)地搖動，泛起的波痕蕩漾著柔情，擴散向兩邊，夕陽余輝里的姿態(tài)，若隱若現。我探尋著你的身影：若不是流水邊散落的石子，我大概已然忘記你俊朗的眉宇，在季節(jié)的更替中被撫平的皺紋，舒展開一幅美好的向往；若不是河岸旁再次綻放的不知名的小花，我大概已然忘記你樸素的性格，在時間的遷徙中被渲染上色彩，即使淡雅，也顯得越發(fā)高貴；若不是童年記憶里一段段稚嫩的情景片段，我大概已然忘記你溫暖的懷抱孕育著一代又一代懷有赤子之心的我們，即使某天離你遠去，卻時刻記得你教會我們的淡定之心，奮斗之志。
這是一場旅程
貳、時光靜好一場旅程
窗外陽光很好，伸開五指，任流光輕輕柔柔的曬在我臉上，有種恍惚如隔世的悲涼，過去種種，點點滴滴忽然涌上心頭，憶往昔，崢嶸歲月稠。小時候，坐在自家的葡萄架下，哼著歌，賞著月光，時常打著光腳丫，全身被清涼的河水浸泡，陽光都很溫柔，現在又走過那條小河，河面上漂浮著大大小小的垃圾，變得腥臭干涸?；貞浛偸侵荒苈裨谛睦铩?/p>
坐在小小的又擁擠的教室里，頭頂的風扇吱呀吱呀的轉著，看著同學們一個個滿頭大汗握住筆的手卻絲毫沒打算放下，我都會想，是什么力量讓他們這樣瘋狂，最怕拼了命流了淚卻什么都得不到，為什么生活這么難過還要迫使我們前行。沒有人能逃過時光的殘忍，你會變老，我會變老，兩鬢斑白，會否依稀記得當初的夢想。
這讓我想起了一個故事：漫畫作家周洪濱，年輕的時候在一家公司實習，負責插畫，工資只有幾百塊，不甘心之余，他注意到報紙上的“四格漫畫”，開始自行創(chuàng)作和投稿，決定以漫畫養(yǎng)活自己，可是夢想是美好的，現實卻是殘酷的。周洪濱開始創(chuàng)作的時候，甚至半年沒有收入，那時他看不到任何希望，無形的壓力排山倒海般涌來，身邊的人都勸他放棄，生活都陷入困境，還拿什么談事業(yè)，簡直癡心妄想。但他沒有放棄，也不顧別人的嘲諷，依然傾心于漫畫，比之前更努力，更堅持。后來，他成立了工作室，再后來他轉型畫更有潛力的漫畫?！锻敌蔷旁绿臁返倪B載，得到了許多人的追捧和喜愛，現在他已是如日沖天的漫畫作家。他從默默無名到聲名鵲起，接受了現實的洗禮，破繭成蝶，實現了自己的漫畫夢。
多少人奮力拼搏，只為了一個曾經立下的夢想。
這是一場旅程。
叁、相識熟悉一場旅程
從開學到今日，從入學時接受不了到如今早已習慣，從開學第一堂課轉眼到了期末復習，好快！
我們班有個兒女孩，很喜歡她。
起初，試用期三天時，她第二天才到，被老師安排在了我們組的最后一排。剛來的她并不愛說話，甚至喜歡自己一個人默默哭泣。我并不喜歡和她交流。
后來，正式開學后。她和我分在了一個寢室，就在我旁邊。逐漸交流多了……漸漸發(fā)現，她是一個很好說話的人，成績也不錯，甚至可以和我們玩得很嗨。
之后，我們激情廣場跳街舞，她也主動報名參加，她說：“這樣才能追上我們的步伐，和我們有更多的共同語言?！蔽倚α耍芏嗳硕夹α?。這樣一個率真的女生，我真是越來越喜歡和她玩耍。
現在的我們，彼此都熟悉的不行，見面就摟在一起，玩瘋了甚至不像個女孩。
她叫王麗莎。
從起初的陌生與不喜，然后相識，直到熟悉。
這是一場旅程。
肆、人生處處充滿旅程
放開字典，查找旅程，解釋很簡單：1.從一地到另一地的旅行路程；2.人從生到死的這段時間。我所理解的旅程必然是后者。
一個人，一條路，人在途中，心隨景動，從起點，到盡頭，也許快樂，或有時孤獨，如果心在遠方，只需勇敢前行，夢想自會引路，有多遠，走多遠，把足跡連成生命線。
雨的旅程作文(篇2)
提起“旅程”，你想到了什么？
是熱鬧的列車車廂、平穩(wěn)的飛機；是甲天下的山水風光，人頭攢動的擁擠場面；是街邊巷口叫賣的小販，車水馬龍的高架橋……不同于上述所有，我想到了一個人，一個見證我生命旅程開始的人，一個伴我走在成長路上的人——我的母親。
清晨，當太陽還在猶豫著要不要起床的時候，我的房間已亮起了燈光，一段段發(fā)音純正的英語從錄音機中流出，洗漱的聲音從廁所中傳出?！皠倓偡诺氖鞘裁?？聽懂了嗎？”桌邊站著一個頭發(fā)炸起，一臉嚴肅的女人，那就是我那個還未經梳洗打扮的媽媽。
“聽懂了，這篇課文講了愚人節(jié)，那一篇……”流水聲遮住了我的聲音。我連連點頭，媽媽才轉回身重新來到了錄音機旁。待我洗漱干凈、換好校服、拉開椅子坐進去后，媽媽遞給我一本厚重的書，這才到衛(wèi)生間去打扮自己。
一天的開始總的聲音。媽媽出現在門口說道：“那一篇講的是木乃伊，記住了?。 比諒鸵蝗?，大概有三年多了吧！在這段時間里，我和媽媽利用早晨的這點時間和中午飯后的時間，一起啃完了兩冊厚重的《新概念英語》。
今早，又是起床時分，純正的英語有一次伴著我起床洗漱，媽媽依然站在桌邊摁著播放和暫停鍵。溫暖的感覺涌上了我的心頭，我的一天開始于此，我的成長旅程亦從這里開始。這里是家，這里是母親獨一無二的愛。
雨的旅程作文(篇3)
生活就是一道絢麗的風景，人生就是生活的旅程。
從出生開始，我們就已經在旅途上了。我們開始呀呀學語，開始慢步行走，開始自己動手，開始思考……
我們在一天天成長。經歷的事情多了，看見的東西多了，我們也開始有了自己的夢想：對未來的夢想和成功的夢想。
我們的旅程，在一天天一點點的前進，向著心底那一絲絲的夢想萌芽的瞬間前進。我們在為著成功小小的努力，大大的奮斗。
生活對于我們大家而言，是磨難與挫折，它給我們考驗給我們艱辛。正所謂“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！比巳舨唤洑v荊棘，又怎會看見明媚的陽光？人的一生，承載太多的不幸，比如好端端的身體突然得了重病；無話不談的好朋友突然背叛了你；多年不變的友情突然就破裂了；剛剛還在笑的自己突然就哭了。一切突如其來的打擊讓我們無能為力，只有堅強地去接受，去面對。
生活會給我們帶來太多太多的驚奇，我們能做的，只有默默的承受然后去思考能做的是什么？該做什么？該怎樣做？對未來，我們都充滿著無限的遐想與希望，而我們的目標，就是向著未來前進不斷努力。生活不會無緣無故賜予我們美好的東西，所有的一切都要去靠自己爭取獲得。
我們每一天都在行走，而這個向前走的方式就是你必須要堅持要忍受所有的不堪與諷刺。有時候，可能我們的步伐會不小心走偏，迎來的會是滿腹沖擊的嘲笑和別人不屑一顧的冷眼。但這時我們一定不要想別人的看法與目光怎樣。而是要向正確的方向走，努力的走，大步向前走。給那些曾經對你嘲笑過諷刺過的人一個很大的反擊?？床黄鹞业娜宋視屇阏娴恼娴倪B我一眼都看不起。
我們的路程會越來越遠，風景也會越來越多，而我們不能放棄。前途雖然渺茫，行走雖然痛苦，但是結果會讓你很滿意，很享受。所以，我們不管過程多么艱辛難耐，只要結果是無比美好又何嘗不可為此一走?。?/p>
我們不知道生活會在什么時候陷入墨水一般的濃稠中去。我們被放棄過被打擊過被嘲笑過被眼淚沖洗過?？墒?，我們還是一步步向著我們的夢想前進，向著我們心底的夢想努力到底。是夢想讓我們堅持，讓我們在人生的旅途中行走。有夢我們的人生才會精彩才會豐滿。
我們在為著心底的夢想而奮斗，在挫折中拼命行走。這是我們的旅程，為夢想而前行的旅程。
雨的旅程作文(篇4)
--題記
在20xx年12月首日晚，在僑聲中學食堂樓，舉行了初二年“班班有歌聲”的歌詠賽。邁著整齊的步伐，來到指定位置。隆重的場面，莊嚴肅穆，隨著兩位主持人的繪聲主持，迎來了比賽。首先上場的是三班，他們的歌曲是《地道戰(zhàn)》(與我們一樣)，歌聲嘹亮，旋律，好像太快了！比音帶快了點，指揮也快了點，感覺“超速”┄┄接著各個班上了臺，我們帶著一顆“六六大順”的心，春風滿面地走上表演臺。我們細細聆聽音樂聲，好熟悉！此時的我們熱血沸騰，如同火山爆發(fā)，沉積了百年反侵略的憤怒，抒發(fā)了大家的心聲。某某同學“氣勢如洪”給我們加油點燈--助威。終于唱完了！松了一口氣，呵！
回到座位上，繼續(xù)享受著歌詠的樂趣。好容易熬到了十個班結束，我期待著…下午…我們班練隊形練了約一小時，現今才有勇氣站在臺上，希望能夠得到驗證。心中默默地祈禱，我希望…gettoNumber1！“三等獎是八年級三班、二班、八班?！敝鞒秩苏f道。我的心怦怦直跳，頭有點熱，大概是想太多了吧！呵！緊張時刻來了，主持人莊重道：“一等獎是八年級五班?！焙酶吲d！掌聲，激烈的掌聲為我們，響了起來。面臨我們的是，12月9日的全校中學生歌頌總決賽。
突然，萌發(fā)了一種念頭：我們班，歷經了多少磨難，好不容易走到了這里，再辛苦也是值得的！希望我們班這種精神能夠繼續(xù)發(fā)揚下去，同時，也祝每個人能順順利利地走到終點，過了就不苦了！
雨的旅程作文(篇5)
從小到老，人生只是一個旅程，尋找下一個入口的過旅程。
從我們呱呱墜地的那天起，我們就為自己挎上包袱，包袱里揣著理想，然后開始我們的旅程。有的人的旅程是通向文學的殿堂，有的人的旅程是探索宇宙的奧秘，有的人的旅程是為全人類解放的偉大事業(yè)，也有人只為了一生的平安幸福而孜孜以求。
我們就是這樣一步一步往下走的，行行復行行，走了一段路程之后就尋找下一段路程的入口，人生就是這樣通過一個又一個入口不斷前行的。每一個入口都決定了你接下來的路，影響了你以后的人生。也許你只錯了一個入口，就與成功遠離；也許你走對了一個入口，就收獲滿筐。我想告訴你，在這一個個入口的面前充滿著形形色色的人，形形色色的誘惑。人生的每一個入口，你都不可走錯，“無欲”才“則剛”，“清心”才能“寡欲”。要想不給自己的生命之花留下污點，就必須學會讓自己不在形形色色的誘惑前邁步。只有你腳踏實地，一步一個腳印才不會走錯；只有你勤勤懇懇，一心向前才不會走錯；只有你不操之過急，不心有雜念才不會走錯。
有的人生命如嬌美的花兒，長開不敗，有的人生命如一片枯草，褪去了鮮艷的色彩，更有的人一輩子都在兜兜轉轉，在徘徊，在彷徨，行走了一輩子，也不清楚究竟自己志在何方。也許在你尋找下一個入口時，曾茫然若失，孤立無援，但請你放眼望去，遠方是滿地的花開，不要沮喪，不要頹唐，不要輸給自己，成功之路一直都在！相信我吧，如果你還憧憬未來，那么每一個入口都將成為你成功之后的里程碑，而在最后一個入口里將有為你而在的鮮花和掌聲……
從小到老，人生真的只是一個尋找下一個入口的旅程，一個挎上包袱，懷惴理想，尋找幸福的旅程，一個在形形色色的入口前尋尋覓覓，果斷取舍的過程。
雨的旅程作文(篇6)
歲月靜好，細水徜徉。窗外陽光很好，伸開五指，任流光輕輕柔柔的曬在我臉上，有種恍惚如隔世的悲涼，過去種種，點點滴滴忽然涌上心頭，憶往昔，崢嶸歲月稠。小時候，坐在自家的葡萄架下，哼著歌，賞著月光，時常打著光腳丫，和鄰居家的小男孩一起跑去河邊洗澡，全身被清涼的河水浸泡，陽光都很溫柔，現在又走過那條小河，河面上漂浮著大大小小的垃圾，變得腥臭干涸。回憶總是只能埋在心里。
坐在小小的又擁擠的教室里，頭頂的風扇吱呀吱呀的轉著，看著同學們一個個滿頭大汗握住筆的手卻絲毫沒打算放下，我都會想，是什么力量讓他們這樣瘋狂，最怕拼了命流了淚卻什么都得不到，為什么生活這么難過還要迫使我們前行。沒有人能逃過時光的殘忍，你會變老，我會變老，兩鬢斑白，會否依稀記得當初的夢想。
你會成為什么模樣，過去又有怎樣的故事，時間是不是良藥，有沒有撫去你心上的傷，未來的路總是很艱難鋪滿荊棘的，我就算是赤著腳也要直面這鮮血淋漓的人生，沒有誰會給你第二次機會重來，時間就和流水一樣，一去不復返，殘酷的讓你想哭?？墒侨藚?，沒有選擇的。
雨的旅程作文(篇7)
考研成績出來時，我多少有些意外，因為實際的考分比我估計的要高一大截。這讓我感到很興奮，也讓其他的同事甚為“嫉妒”。因為在他們眼里，我是沒付出什么努力的，似乎是運氣太好。我承認，我發(fā)揮是不錯，但不只是考運氣才考好的。也許有人對我說，別賣官子了，還是告訴我分數和經驗吧。
那我告訴你，我總分414，其中政治70，英語80，專業(yè)課一130，專業(yè)課二134。分數還行吧？我是一名在職教師，平時可用于復習的時間不多。我是從暑假開始考研旅程的，可武漢的天氣實在太熱，我真正用于看書的時間不算多，一般也就白天看看政治和英語閱讀。說句心理話，政治我是看不進去的，更談不上記憶了，當時真想放棄?？晌野亚皫啄甑念}目大致看了一下，覺得政治還是考的挺活的，其實有很多地方注重的是理解，而不是死記硬背。于是，對于政治，我就有了我的復習方案。那就是：只求把書重要東西弄懂，看完的一定要消化，要么就別看。也許又有人問，要把書弄懂，那豈不是要花很多時間。是的，花的時間不會少，只要你有時間。但我到考試時卻還有很多內容沒看。只把馬哲和時事政治看完，馬經才開了頭。其它部分沒看，但以前都學過，考試時只有碰運氣了。你也許會問我，你只是運氣好些，換了別人，也許會考的很差。也許吧，但你可以問問周圍的人，考研的人有幾個政治沒過的，我身邊就有許多同事，政治根本沒看，都能考到50 多分。依我來看，政治這門課，如果你時間不算多，沒必要化太多時間，但我覺得馬哲和時事政治還是要認真復習一下。然后就是考試的時候，一定不要空題，依我來看，政治的題目，每個人都可以做，都會有話說，不管你是專業(yè)點的語言還是自己的話，知道就要寫上去，其實最后的一題，一般考的是分析問題的能力，和課本沒什么聯系，大家可以盡情發(fā)揮。
再說說英語，參加考研的人都知道英語是最花時間的。很多人都認為考研就是考英語。我英語功底比較好，但我4 年沒摸書了，考起來還是很怕的?？记拔一揪褪亲鲩喿x，在這里我要強調一下，閱讀需要做，但沒必要計較你的得分，有許多同學平時做的不好，以為能力差，考試時也沒什么信心，總是把選對的答案改了。其實沒必要，我們平時練閱讀，那只是找找考試的感覺，讓自己能深入到文章中，錯過了，不要緊，因為平時做的題目和考試的題目是有差別的，畢竟考試的題目科學些。如果你平時訓練分數還可以，也不要大意，以為自己還行，千萬別那樣想，也許你只是適應了某個人出的題目和他的提問思考方式。平時訓練時一定要認真思考每個問題，不要被慣性思維給害了。在這里，我有一些建議，做閱讀，不要老做一個人出的.題目，也不要只做一個難度檔次的，要習慣各種類型和難度的題目，不要讓自己產生慣性思維。另外，現在考研做文章比例加大，有30分，這可是個大頭呀，很多人只注重閱讀，忽視其它方面，這是很危險的。我想對大家說，你花很多時間在閱讀上，不一定能取得好成績，但把時間多花點在做文章上，你肯定不會失望的。作文要多學學并背一些好的文章，自己一定要練一下子。其它部分也要花點時間，總之，英語復習還是全面開花的好，不要花太多時間用于閱讀。不要被平時成績迷惑，考試時象平時一樣輕松，思考不要太偏激。
專業(yè)課就不用說了，由于我的基礎還可以，就沒花很多時間。整個復習時間我算了一下，也不超過兩個月，因為我還要工作呀！不要把考研想的太苦，也不要過于壓制自己，想玩時就發(fā)泄一下，沒什么大不了的，別作出自責之類的傻事。也不要為某些方面比別人差而苦惱，丟到腦后吧，考試時不一定考到，再說考的難度不一定是讓別人正好可以得分而你卻不能得分。其實我們每個人心里都知道，我們沒弄懂的東西多的是，考試也有許多地方我們是做不好的，大家都一個樣！
呵呵！考試很輕松吧！本來沒必要那么苦惱，但也不要太“輕敵”，基礎不好的同學還是要多花點時間的。
最后希望每位考生都能快樂的復習著，輕松參加考試，得到滿意的成績！
作者email：leiyong0404 AT
雨的旅程作文(篇8)
歷史總在遠揚，有時候，它像一支錄音器一樣，把身旁的聲音都錄了下來，有時候，它像一口警鐘，時刻提醒著人們┄┄
--題記在20xx年12月首日晚，在僑聲中學食堂樓，舉行了初二年“班班有歌聲”的歌詠賽。邁著整齊的步伐，來到指定位置。隆重的場面，莊嚴肅穆，隨著兩位主持人的繪聲主持，迎來了比賽。
首先上場的是三班，他們的歌曲是《地道戰(zhàn)》(與我們一樣)，歌聲嘹亮，旋律，好像太快了！比音帶快了點，指揮也快了點，感覺“超速”┄┄接著各個班上了臺，我們帶著一顆“六六大順”的心，春風滿面地走上表演臺。我們細細聆聽音樂聲，好熟悉！此時的我們熱血沸騰，如同火山爆發(fā)，沉積了百年反侵略的憤怒，抒發(fā)了大家的心聲。某某同學“氣勢如洪”給我們加油點燈--助威。
終于唱完了！松了一口氣，呵！回到座位上，繼續(xù)享受著歌詠的樂趣。好容易熬到了十個班結束，我期待著…下午…我們班練隊形練了約一小時，現今才有勇氣站在臺上，希望能夠得到驗證。心中默默地祈禱，我希望…gettoNumber1！“三等獎是八年級三班、二班、八班。
”主持人說道。我的心怦怦直跳，頭有點熱，大概是想太多了吧！呵！緊張時刻來了，主持人莊重道：“一等獎是八年級五班?！焙酶吲d！掌聲，激烈的掌聲為我們網，響了起來。
面臨我們的是，12月9日的全校中學生歌頌總決賽。
雨的旅程作文(篇9)
在一片綠油油的草坪上，生長著許多蒲公英。
一天，風姑娘到這片草坪上來欣賞美景，正巧遇見了蒲公英媽媽。蒲公英媽媽對風姑娘說： “ 風姑娘，我的孩子已長大成人，麻煩你帶他們到廣闊的世界上去安家立業(yè)吧！ ”“ 好的！ ” 風姑娘爽快地答應了。孩子們聽見了，很不樂意地說： “ 我們不去，我們要留在媽媽的身邊，因為在這兒最安全。 ”“ 孩子們，你們已經長大了，該學會獨立生活，不能在媽媽這兒撒嬌了，你們就和風姑娘一起去吧！ ”“ 好吧！ ” 于是孩子們戀戀不舍地告別了媽媽，和風姑娘踏上了旅程。
他們飛呀飛，飛過了河流，田野，飛到了一個地方。這里全是廢棄的大理石塊，沒有一根草。最小的蒲公英小乖乖說： “ 這兒怎么這么荒涼啊？ ” 突然，她身后傳來了一陣哭聲，她們仔細一看，原來是一塊大理石在哭泣。小乖乖跑過去，溫柔地問： “ 你怎么了？ ”“ 這里沒有一根草，十分荒涼，而且空氣也不新鮮，該怎么辦啊？ ” 大理石哭訴道。小乖乖很同情他們，就說： “ 那我就在這兒安家吧，讓這兒長出許多蒲公英。 ”“ 好啊！好啊！ ” 大理石歡呼道。于是小乖乖告別了同伴們，一頭扎進了大理石堆中。
小乖乖的同伴們又飛啊飛，飛到了柔軟的草坪上，飛到了繽紛的花園里，飛到了廣闊的原野中……他們各自安了家。
不久以后，大地上到處是他們的身影，常年洋溢著蒲公英們歡樂的笑聲。
雨的旅程作文(篇10)
只有努力才會成功。而這努力的過程，大多數時候是一場需要長途跋涉的旅程，一場孤獨的、僅僅屬于一個人的旅程。這時如果不去在乎他人的不理解，堅持忍受那份孤獨，才會成功。
我與她是小學六年來的好朋友。在我記憶中那遙遠的一年級，她便與班里好幾個女同學一起加入了學校的舞團。時間一點點逝去，那幾個女同學因沒時間或訓練太辛苦而退出了舞團，全班只剩下她一個人每周還準時到藝術樓練舞。到了后來，整個年級只剩了她一人還在舞團，每周練三次舞，每次練三個小時，風雨無阻。有一次她跟我講，說她們練一首少數民族的舞蹈，需要整首曲子都把頭來回搖晃，搖得她頭暈眼花，跌跌撞撞走回家后倒頭便睡，晚上卻還要爬起來寫學校的作業(yè)。我同情地點頭，竟發(fā)現自己無法開口問她為什么不放棄。她忍受了枯燥、艱苦的訓練，堅持了下來，我又為何要問她這種毫無意義的問題。
五年級時，學校讓她所在的舞蹈團在晨會上表演節(jié)目。她在全校面前跳舞回來，興奮地跟我們講述這次特別的經歷。這時有一個女同學突然說：”你太瘦了，跳舞不好看?！暗拇_，她又高又瘦，身子像幾截木棍拼成的，可這樣講未免太直接了一點。我正要出言為她辯解，她苦笑了一下：”沒關系啦，不好看也是練出來的?！拔覠o法理解她為什么沒罵回去，殊不知她正在經歷一個偉大的過程——努力的旅程。只要意志堅定、不畏孤獨，又怎會被他人的話語所影響。
六年級畢業(yè)時，她以幾百人中舞蹈第一名的成績考上了自己心儀的學校。她是我們年級畢業(yè)生中唯一的藝術生，也是最強的那一個。
她用自己心愛的舞蹈向我展示了一個道理：通往成功的旅程上充滿了枯燥的練習與他人的不理解。但只要勇敢堅持、不畏孤獨，便可把自己一個人的旅程變?yōu)樽约鹤铎艩€的旅程。
雨的旅程作文(篇11)
我從小就是爺爺帶大的，每天早上爺爺來時，總是伴隨著飲料和零食帶到我面前，爺爺雖然不能陪我下棋，但是他卻常和我一起在小區(qū)里散步，那時我還不知道，爺爺有一條腿是有病疾的。
后來因為我是下半年生的，又多讀了一年幼兒園，那個書包對我來說不重，卻很大，非常不方便。我的書包爺爺每次都要搶來背，我也可以追上同學的步伐，多與他們嬉鬧一會兒。公交車很擠，每次爺爺都讓我坐在椅子上，自己在人群中和搖擺的車廂里一起晃蕩，即使沒有座位可以坐，他也有意想把我背在肩上，仿佛我還是那個不起眼的毛頭小孩。
時間就這樣靜靜地流逝，在爺爺年近古稀時，我已經是一名小學生了，爺爺的臉上布滿皺紋，頭發(fā)也稀疏了，我仿佛出現了幻覺，爺爺走路時，微駝的背影總是往邊上打個趔趄，仿佛有顆調皮的石頭總害得爺爺差點摔跤似的……
有一天早上，我睡意朦朧時被吵醒，隱約聽見爺爺在與爸爸爭論，只聽見“我腿好得很?！薄搬t(yī)生查一下。”“不。”、“手術”等斷斷續(xù)續(xù)的語音……后來，爺爺動了手術，臥床一個月，癥狀才得以減緩。
我突然醒悟了，想起爺爺與我賽跑，終日背著我那書包，提著零食不遠千里走來時的情景，我的心中像是打翻了五味瓶，既感動，又愧疚。
從此，都是我們去爺爺家，我再也沒讓爺爺給我背過一次書包。
雨的旅程作文(篇12)
不知從何時起，我不再和家人訴說心事。也許以為自己成熟了，我將親情壓抑在心中，不讓她裸露應有的美麗。于是，我甘愿用無言扼住愛的心音，讓冷淡寒暄替代以往和父母的赤熱。也許曾被家人傷過心，于是，我感到悲傷時也只能跟淚水干杯。而我現在卻真切地感動父母與我的心都漸漸拉近，綻放出她原有的美麗．光彩。途中回校那天，由于父母外出了，我原本想獨自一人來學校，可奶奶總是擔心，所有就向我提出要求：今日由她和我一起回學校。我知道奶奶頑皮，她只是想簡單地送孫女回學校，看著孫女那背影進入校門。這是她簡單的心意。我答應了奶奶，奶奶頓時笑了，笑得那樣幸福．安詳。在途中，我和奶奶聊了很多，我知道了幼小的我是如何頑皮，知道爸爸是如何熬過來……奶奶說著說著，便挽住我的手，我的手沒有避開，讓奶奶挽著。我默默地看了奶奶，原來在不知不覺中，我比奶奶還高了，奶奶頭上的銀絲又多了，背似乎也彎了，人明顯老了許多?？晌覅s發(fā)現，奶奶似乎很快樂，是因為能送我上學？還是因為能和我如此地親密？在這途中，我明白了奶奶心中對我的愛意，她只想拉近和我的距離，只想孫女能和她漫步，只想在生命中多送幾次孫女上學，僅是如此簡單的心愿！月光我哭了，我依靠著媽媽哭了，我不想上學，不想在這里讀書。此時的媽媽竟沒有責罵我，而是很溫柔地和我說：“乖乖地靠著吧！我知道你很傷心，先把苦惱放低，不要再想。媽媽是你一切的依靠?！蔽覜]有再說話了，只是靜靜地靠在媽媽的懷里，媽媽用手摸了摸我的頭。這是我第一次靠在媽媽的懷里，而媽媽也是第一次摸我的頭，我們是第一次如此親近。在媽媽的懷里，我感動很幸福，很溫暖，只想時間停下來，讓我永遠偎依在媽媽的懷中?！熬齼海撋蠈W了。”媽媽用溫柔的語氣和我說，我望了望她，媽媽對著我笑了笑，我答應了。在路上，我再次靠著媽媽，而媽媽用她那甜美的聲音和我說：“君兒，我知道我和爸爸從來都沒有關心過你，照顧過你。你從小到大，都是奶奶一手帶大你的。我也知道你對我們都有很大的.意見，但是你要明白，我們現在那么辛苦干什么？都是為了你呀！為了能供你讀書，為了你以后的生活，為了你的將來。也是因為我和你爸都沒有關心過你，使你的性格變得如此堅強，這一點我很高興，但也因為你的堅強，導致你一個人太辛苦了，因為你只會把痛苦埋藏在心中，不愿意和別人分擔。你這樣一個小孩承擔得太多了，是爸爸和媽媽對不起你！”我的淚水流了出來，我之前經常和爸、媽沖突，經常怪他們不關心我。可這一刻，我明白了。明白了爸爸和媽媽那深情的愛。我和媽媽都沒有打破這種寂靜的氣氛，因為我們倆彼此的心都已連在一起。
月光照影著我和母親，從微弱的光線中，我隱約看到有幾滴圓圓的東西在母親的臉頰上閃爍。親情總有坎坷曲折，不要讓那些憂傷的情結久久停留在那一站上，見到陽光，它將會轉換成前進的力量。而這一列“愛之車”，永遠都在旅程中，永遠都不會到終點站！
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風雨交加作文精華12篇
作文是學生們必不可少需要學習的內容，作文可以培養(yǎng)學生的良好的心理素質。多讀書對寫作文有幫助。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？以下是由小編為大家整理的“風雨交加作文精華12篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
風雨交加作文 篇1
雨大概有大半半個月沒有光顧人間了，人們的心情一如燥熱的天氣，地里的莊稼也渴得不行，作為農民的子女，我也渴望雨的到來，也好減輕家人的負擔。
雖然近段時間預報有降雨，卻是雷聲大雨點小。吃過晚飯，我在沙發(fā)上看書，忽然覺得光線一下子暗了，看來今天的中雨將要變成現實了。高興之余想到獨自一人的老爸，擔心由于天氣變化，導致家中停電，所以我就撥通了家中的電話。沒想到那邊卻傳來：“我在南樂，移動大廳對面，”在我心生疑慮的一剎那，又聽到“我和你姐夫在這修理發(fā)電機，快修好了?！蔽蚁胱尷习窒茸∠旅魈煸僮撸习謭?zhí)意不肯，我得知老爸來時也沒帶雨衣，就說：“我一會兒就到，您先避避雨，別著急?！蔽揖痛颐Φ年P上陽臺上的窗戶就下樓了，到下邊一看，我的天，這雨還真不小，為了安全，我就拿了傘與雨披準備打車去。
傾盆大雨從天而降，風也不甘示弱參與其中，雨水在地上嘩嘩的流，傘也隨著風翩翩起舞，沒等我走到大街上衣服也已濕了大半了。還好，幾分鐘后，我幸運的打上了一輛公交，雨從車窗而入，車內已無半點干燥之處，這時我才想起女兒，她和紅欣姐的女兒在院內玩耍，急忙與姐聯系，姐不知道我已出門，先把女兒送回，又擔心女兒感冒，就又接回家，給女兒洗了澡換了衣服，等我回家后接回?？粗晁⒉煌５臄[動，想著女兒既舒服又安全，心中的石頭落了地。不由感慨：有親友照應的感覺真好！
到達目的地后，老爸和姐夫在店內避雨，旁邊就有飯館就想讓他們吃點熱飯，老爸不肯，我出門太匆忙，身上沒帶太多錢，也沒執(zhí)意這樣做（因為老爸一生艱苦，從未為自己活），也是怕他生氣。雖然家里有房貸但也不至于如此吝嗇！老爸你什么時候能為自己高興而又瀟灑地活？
回到家后，估計老爸快到家時讓女兒打電話，得知老爸平安到家，我一直懸著的心才釋然。原來，牽掛別人也是一種幸福！這就是血濃于水的親情！
風雨交加作文 篇2
周五下午我們坐飛機來到上海。周六一大早，天下著很大的雨，刮著很大的風，我和弟弟都穿著雨衣，風把媽媽的雨傘老吹翻過去。
我們乘大游船來到世博水上門，很快就進去。我先辦了個黃色的世博護照，弟弟辦了個藍色的。我們進的第一個館是法國館，里面有投影介紹法國城市，全是人影子。我想蓋一個印章，可是排隊的人很多很多我哭著喊著非要蓋，媽媽把我勸走了。
雨一直在下，一分鐘都沒停過，我們又去了芬蘭館，葡萄牙館，西班牙館，德國館，意大利館，泰國館，英國館我印象最深刻的是英國館和意大利館。英國館是最美的場館，它的外形是一個用玻璃管做成的蒲公英，很美，里面每根玻璃管里是一顆種子，很夢幻，像是夢里看到的一樣
意大利館最深刻的是里面鋼琴，椅子和琴譜都掛在了墻上，還有一個大大的比我還高的紅色高跟鞋
我們全部走的都是vip通道，才看了這幾個，我們全身還都淋濕了，鞋里都灌了水，很冷但是很高興！
第二天又去了一天，不下雨了，看了會場館外景，就去外灘轉了轉，晚上還沒趕上飛機，晚到了機場，等回到北京都第二天了，我還堅持早晨去上學了
風雨交加作文 篇3
一個風雨交加的夜晚
一天晚上，外面寒風刺骨，樹被風吹得東倒西晃的，樹上的葉子也都飄飄揚揚地落下來。雨嘩嘩地下著，打在窗戶上，發(fā)出劈劈啪啪的聲音。
小紅躺在床上，翻來覆去睡不著。為什么呢？因為小紅今天值日，她忘記關窗了。她想：如果我不去關窗，那么老師會責怪我不關心集體，給我們班拖后腿，同學們也會慢慢地遠離我；如果我去了，我會被淋濕，還會生病，那么媽媽又要背我去醫(yī)院，都辛苦??！她望著窗外下個不停的大雨，一直猶豫不決。最后，她終于決定到學校去關窗。小紅走出家門，撐開雨傘，頂著風雨走了出去。雨打在臉上冰涼冰涼的，大風把她的頭發(fā)吹得亂蓬蓬的。過了一會兒。小紅到了教室，她關好窗戶，還檢查了其它的窗戶關好了沒有?；氐郊遥@才放心地睡覺了。
第二天，小紅這種對工作負責、關心集體的精神獲得了老師的表揚，小紅謙虛地說：“這是我應該做的。”
風雨交加作文 篇4
浙江省紹興縣柯橋小學教育集團柯北校區(qū)四(14)班來思佳
放學鈴響了，爸爸出現在了校門口，他帶我回到了車子上。在回家的路上，雨點如豆粒一般砸向車的擋風玻璃，車玻璃一下就看不清前方了，這時候車前面的一個類似刷子的除水器，向外不停地刷著水，可雨滴還是那么地固執(zhí)，想利用水滴石穿這個方法穿透它。雨，不知疲倦地下著，忽大忽小，在車內，我依舊可以聽到那沉重的“嗒嗒……”的響聲。我想：“這雨已經夠大的了，可這還只是臺風留下的余風。”如果將這場臺風比作一只恐龍的話，那么，我們這里只有它的尾巴輕輕地掃過。它，是一場恐怖的夢，它如同一個小孩般不停地哭泣，讓人覺得心煩，這已經是第三天了，雨不知要下到何時，風不知得刮到何時。雨傘已經沒有用了，我盡量將傘撐得低一些，可雨還是無情地淋到我的衣褲上。
它會不會是一個正在尋找它的孩子的一個母親呢？或者它是一個跟錯了隊的小調皮呢？或者它只是迷了路的一個小孩子呢？我們不得而知，只知道它的厲害的“發(fā)泄”方式—豆大般的雨點與能把樹連根拔起的狂風，它有著巨大的力量，卻用錯了位置。
嗬，這真是一個風雨交加的夜晚！
風雨交加作文 篇5
風雨交加中煉膽量
有一天，小馬和朋友玩完游戲回家。突然，雷公、電母、雨孩和風婆又一次合作起來灑鹽水了。雷公和電母往云下面放了一個三級雷電，雨孩把自己變成一朵烏云，把自己身上的臟鹽水往地上撒，風婆往地上放了一個八級大風。
小馬看見這樣的天氣，有點為難。想去朋友家，剛走兩步，又一想：“快到吃飯點了，我得回家。”于是，小馬往家走，走著走著，小雨變大雨。道路變得泥濘了，走一步滑一腳，身上全是泥。小鳥鼓勵他說：“試一試吧！也許能回到家?！毙●R想起媽媽對他說過要堅強，渾身感到有一股強大的力量，自言自語：“只要我一步一步不停的走，就能回到家。”過了一會兒，小馬說：“我是不會放棄的?！?/p>
小馬回到家，渾身濕透透的，媽媽給他換了衣服，小馬說：“媽媽，我再也不怕下雨了?！?/p>
從此，小馬變成了一個堅強、勇敢的孩子。
風雨交加作文 篇6
水至清則無魚，石頭森林的城市里，日子總是這樣無聲無息。一直徘徊在家與學校兩點一線間，卻也見了不少形形色色的人。記得有位老師所過：“人生如旅，你會遇到許許多多的人，或許每個人都是重要的，都值得你去注意、關心。哪怕是一個回報一個微笑。是的，多少年來，多少人在我心底進出，對于我來說，他們都是重要的，宛如在生活的空白涂下的五顏六色，并且越來越濃，越來越濃……
喜歡在繁重的學業(yè)下偷懶，周末順著學校大門，慢慢走到公園看到很多人正在放風箏，這才詫異，原來春天已經來了。看著那些又蹦又跳的孩子，還有滿面笑容的老人，大片的草地、燦爛的陽光照得紅彤彤的臉頰，心里的陰霾早已煙消云散。猜想他們的生活一定是多姿多彩，就像那彩色風箏的天空。每件小事都與生活息息相通，遇見過這樣素不相識卻帶來陽光的人，只要看著他們心里就永遠是春天。
婷，是一個大大咧咧，有點瘋狂的女生，與她相識是在這兒補習的時候。剛開始沒有多少語言交流。時間一久，就經常結伴相行，我們倆就像對方的影子一樣，有我的地方一定有她，她有一絲巾幗氣度，從不覺得自己比男生差，總是和男生pk，生活樣樣不落人后，哪天鬧了點小別扭，倆人誰都不主動和誰說話。真的很懷念與她一起走過的日子。不論學業(yè)多么繁忙，生活壓力有多重，只要有她在身邊，我都會有好心情。對我來說，她就像一輪太陽，輕易地將真誠、善良、溫暖的陽光撒入我心里……
人生漫漫，有太多的人值得回憶，有太多的人值得關心，這些人往往是我們?yōu)槲覀兊纳钅ㄉ硝r亮的色彩，他們讓我感受到了美好，而我愿這份美好讓自己時刻感動。
風雨交加作文 篇7
逆境是檢驗弱者和強者的試金石。生活需要風雨。
“為什么，為什么，為什么！”我抱著頭在房間里大叫。原因其實很簡單——數學考試沒考好，這會兒又有一道題目不會做。
正值夏季，天氣十分炎熱，窗外的蟬兒歡快地叫著，太陽公公毫不吝嗇地將自己的高度溫暖撒向大地，充斥著整個世界。本來心情就不好的我，又因為溫度，變得暴躁起來了。
“嘩——嘩——嘩，呼——呼——呼”風肆虐的刮來了，雨氣勢洶洶的落下來了，夏天的雨，說來就來。因為雨和風的到來，溫度漸漸降了下來，我的心也平靜了下來，不像剛才那么暴躁了。我放下筆，坐到陽臺上去，望著外面。外面陰沉沉的，狂風暴雨的降臨讓不少的大樹都受了傷，樹枝斷掉了。正當我心疼那些受傷的大樹時，我看見了一棵正在與狂風暴雨作斗爭的銀杏樹。
風“呼——呼——”的吹在它身上，它也不硬拼，彎下腰避過風，可是風也不甘示弱，將它吹成了一個小老頭，直不起腰來。雨打在它的枝干上，將它的枝干打彎了，可是他還是不認輸，絕不向暴風雨認輸。
一滴熱淚流過我的眼角。是的，我被它感動了。
夏天的雨來得快，去的也快，一點征兆也沒有。雨過天晴。一切又恢復了平靜，像什么也沒發(fā)生過一樣，只有地上的那殘枝提醒著我，剛剛看到的那一幕幕是真的?，F在，那棵銀杏樹以勝者的姿態(tài)挺拔的站立著。它告訴我：“生活中走會有些困難、有些風雨，但總會有解決的辦法的，總會挺過去的?！щy像彈簧，你強它就弱，你弱它就強’”
我釋然了，回到寫字臺前，安心的做起了作業(yè)。
逆境是檢驗弱者和強者的試金石。
生活需要風雨、需要逆境、需要挫折。
風雨交加作文 篇8
放暑假了，我坐車來到了外婆家。我們才到，就遇上了一個風雨交加的夜晚。我覺得，正是這時的風雨雷電最美。
有人曾問過：“打雷，閃電，下暴雨，你難道就不害怕嗎？”說實話，我其實也害怕得要命，但我羨慕壞天氣的小魔術。
才剛開始下雨，雨滴就像冰雹一樣砸在每個人身上，臉上。風兒帶著黃沙，無情地摧殘著每棵大樹，一片片葉子，甚至是嫩芽也都像凋零的花瓣紛紛被吹落了。葉子們在風中翩翩起舞，仿佛是在和自己的母親告別。
可壞天氣也并不完全那么殘忍，他們也演起了小魔術。一道道閃電出現了，他們在天空中雜亂的交錯著，編織成一幅幅奇妙的圖畫。樹木，樓房，灌滿水的游泳池，都在閃電下顯得高大，閃閃發(fā)光。
不久，雨停了，我透過掛滿水的玻璃窗一看。哈哈，真好玩。我從水珠透過去看，近處遠處的燈光都形成了一張張蜘蛛網，各式各樣，有正方形的，有六邊形的……真是五花八門呀。突然，天空一閃一閃的。我想：這是怎么回事？我一看，原來是閃電。我又想：這是為什么呀？我想呀想呀，猛然記起我在網上看到閃電是由正負電子碰撞形成的，那么現在正負離子一定還在碰撞吧。
風雨交加的傍晚可真美呀。
風雨交加作文 篇9
昨晚，聽廣播站的阿姨說：今天有八級的臺風。果然不錯，今天早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，就聽見外面的臺風“嗚嗚”地叫著，像有人在山谷里扯著嗓子喊叫著。
吃過早飯，走到外面，一陣狂風夾雜著黃土、沙子毫不客氣地躥了過來。接著，雨也下了起來。我趕緊躲在屋檐下。這雨一會兒像用篩子往下篩，一會兒又像噴霧器在那兒噴灑。雨，鞭子似的抽打著樓房和馬路；雨，像千針萬線，把天空密迷實實地縫合起來?！帮L婆婆”又來湊熱鬧，它像一群餓極了的猛虎從四面八方呼嘯而來。馬路兩旁的樹木在“風婆婆”的指揮下，來回搖擺，不時發(fā)出“吱吱咯咯”的聲音。騎自行車的人，順風的快的如離弦的箭；逆風的弓著身子，低著頭，吃力地蹬著，如老牛拉破車。
風、雨越來越大。瞬間，“啪”的一聲，我循聲望去，原來是一塊彩板被風吹了起來?？墒?，風小了，彩板也就又蓋上了。就這樣來回幾次，還是沒吹起來。又是一陣風吹過來，彩板飛到了半空中，忽然，落在了電線上，電線燒了起來。所有的人都出來了，大家議論紛紛。
今天這場臺風可真是厲害??！
風雨交加作文 篇10
暴風雨在積聚。大塊的烏云挾帶著閃電，天色漆黑，暴雨傾盆。
“她并不在這里，并不在我的身旁！”“這一類的病是無可救藥的。”
“從第一幕起，他一點兒也沒聽見歌手的演唱，他把樂曲節(jié)奏拖慢了很多。樂隊跟著貝多芬的指揮進行演奏，臺上的歌手則是自顧自的演唱，一切都亂套了。”“如果我們之間的關系注定要破裂，就讓它破裂好了！”“懇求您不要再繼續(xù)指揮了，回去再告訴您理由。”
“啊，人要是能活上千次多好！”
“上帝??！救救我吧！……殘酷的命運，不要再對我施加苦難，令我的苦難永無終了之日！”
回想路德維?！し丁へ惗喾疫@位偉大的音樂家的命運，真是讓人苦苦笑嘆一聲“命途多舛”啊。
誰能想到，一位偉大音樂家的初秀前，竟是黑夜白晝都撫著琴弦伴著滾滾悶雷聲度過的。他有一位惡劣的父親，和一位仁慈的母親，但是他的母親在他十七歲時去世了。來自原生家庭的溫暖他從未觸碰到，嘗到來自家庭的苦痛倒是一分不少。在貝多芬結束取得了不小反響的首場鋼琴演奏會后，貝多芬開始嶄露頭角。
晴天霹靂！一道刺眼的閃電隨著一聲響雷直劈到貝多芬的身前，雷聲太大了，太大了，震得大地開始劇烈地晃動，貝多芬好像聽到了上萬條蟒蛇、螞蟻鉆出洞，朝他涌過來，摩擦草地樹枝的聲音“吱吱啦啦”，一股接著一股地鉆入他的頭腦，頭頂又飛出了好幾千只鳥，在“撲騰撲騰”地扇著翅膀，鳥兒們驚恐地啼叫，聲音尖銳得如幾千只刀片，在狠狠地刮捅他的雙耳。在空隙中，他聽見了人們隱隱的交談，聽見拉動琴弦發(fā)出的響聲，然后接著是歌唱家的高音，隨后……隨后便什么也聽不清了，聲音變得極其微小，好像耳朵里塞了東西一樣。
在這之后，他的耳聾愈來愈嚴重，他承受著劇烈的痛苦?？删驮谶@個時期，除了他的身體，他的心靈也受到了傷害。他曾經視為救世的英雄拿破侖稱了帝，他多次失戀，他的情愛，沒有了歸宿。他的弟弟因肺病去世，他的弟弟有一個兒子，小卡爾。侄子小卡爾叛逆，不服管教，讓貝多芬傷透了心。讓人驚訝的是，貝多芬雖然被病痛，失意，悲傷所傷害，但他并沒有被纏住，深陷其中。他在這一時期，永遠在創(chuàng)造快樂。
當拿破侖在歐洲各處征戰(zhàn)時，那是十九世紀初，貝多芬寫下來的英雄史詩，宏偉強烈的《英雄交響曲》，還寫下了聞名的，也是第一首真正的革命音樂《第五交響樂》。在痛苦的愛中，貝多芬創(chuàng)作了反映他青春的愛情的《第二交響樂》。創(chuàng)作《獻給遠方的愛人》聲樂套曲，以示他還愛著他心中的天使。
最后的最后就是《第九交響樂》的出世，完成《第九交響樂》第四樂章——《歡樂頌》。貝多芬的《歡樂頌》，是熱烈的歡樂，是沸騰的歡樂，是粗獷的歡樂，是苦澀的歡樂，是粗野的歡樂，是在寧靜后，狂風暴雨般激烈熱情的歡樂，是千軍萬馬奔騰而過的歡樂，是勝利喜悅的狂歡，是人們對蒼穹的懷抱，是興奮過后仍舊沸騰的熱血。
是一個世界從未給予過快樂的人創(chuàng)造出來的快樂！
“當我突生一個念頭的時候，我總是聽見樂器的聲音，從未聽見人的歌聲?！薄柏惗喾沂莻ゴ蟮?，也許是當時德意志思想界唯一的?！?/p>
“貝多芬抓住了大自然的精髓。”我心情平靜，一切災難都會帶來善。
“唯其痛苦，才有歡樂?！?/p>
風狂雨驟之際，忽然，黑幕被撕裂，暴風被驅逐，天空重又晴空萬里。
風雨交加作文 篇11
花花綠綠的傘旋開了，在繁華擁擠的城鄉(xiāng)撐起了一片片小小的蔭庇。耀眼的陽光金子般鋪滿傘面，顆顆雨珠也在褶皺處打著轉兒盤旋。
爸爸說，他小時候，家里只有一把破舊的傘，撐桿銹了，傘面也灰蒙蒙的，下雨天走在路上，就像頭頂浮著一朵烏云。爺爺和奶奶用它撐起了溫暖的家，爸爸和姑姑用它撐開了自己的前程。后來，生活條件好了，各式各樣印花的、自動的傘一應俱全，再也不用擔心為風雨著涼，為陽光所傷了。但爸爸說，他永遠不會忘記兒時那把傘和傘下的親情。
我的心中也有一把傘。上學遇到狂風暴雨，我卻沒有帶傘，望著窗外利刃般斜拉的雨絲，樹跟丟了魂似地左搖右晃，我的心卻泰然自若。我知道，在校門旁，我親愛的爸爸一定撐著那把寬大的雨傘等著我回家。走進這把傘的世界里，爸爸會時不時把傘往我這邊傾，總是問我有沒有打濕，讓人覺得仿佛外面的風雨也停了，一切安好。到家后，我的褲腳和鞋子也許被雨水打濕了，但從心里蕩漾到臉上的笑容，總是那么明晃晃的。
爺爺給爸爸撐起了傘，爸爸給我撐起了傘。爺爺為爸爸撐起了溫暖的家，爸爸為我撐起了一世蔭涼。
我的家是這樣，外面的世界也是這樣。在知了聒噪的夏天，小區(qū)院子里長滿了高大的樹木。小道上的幾把大傘，遮了酷暑日光。老人們聚集在傘下，談天說地。有的牽著尚在牙牙學語的小孫孫，互相夸耀著自家小孩又多學了幾個字；有的圍一張桌子，下著棋，打著牌，時不時傳來喝彩聲或嘰嘰喳喳的議論聲；有的實在太年邁了，就搖著一把蒲扇，笑瞇瞇地看著小孩歡鬧。花謝花開，這樣的傘兒，給人們撐起了涼爽的小天地，撐起了和諧的天倫之樂。
一把小小的傘啊，承載著陽光，承載著風雨，承載著友誼，承載著親情。它用自己的身軀為人們撐起一個個心靈的憩園，一個個溫暖的故鄉(xiāng)，人們之間的情誼在傘的庇護下源遠流長。
生活需要一把傘，祖輩相傳，當大風大浪和灼人陽光來臨時，用它為自己、為親人、為朋友撐起濃密的愛意、撐起生命的意義。
風雨交加作文 篇12
“隆隆，隆隆”雷聲一陣緊接一陣，響個不停，打破了我甜美的夢鄉(xiāng)，一下子把我驚醒了。
透過玻璃窗戶，在電閃雷鳴中，可以清晰地看到，大樹被風吹得向兩邊不停地搖擺，那模糊的影子好黑，好大呀。雨使大樹的“夢鄉(xiāng)”流入成千上萬滴甘露?。⊥蝗?，房里的電燈一下子黑了?！鞍?！”我一聲尖叫，“不會吧，這時候停了電，不會這么倒霉吧！”霎時間，一道閃電亮了起來，我心里既擔心又高興，擔心的是閃電這么亮，雷聲一定震耳欲聾。果然，不出所料，那獅吼虎嘯般的雷聲，似乎要把地球砸成兩半啊！這么響的雷聲，我睡不著，會不會失眠呀；高興的是閃電可以照亮整個房間，不過，只有短短的幾秒鐘而已。
我隨著一聲聲雷聲，眼睛一閉一睜的。終于，我下決心起床，到媽媽的床上暫避一時，了媽媽的房間，一看，才三點鐘，“我的天呀！還要熬幾個小時呀！”我痛苦地慘叫道。老賴在媽媽的床上也不是長久之計，我還是要回到自己的房間。我睡眼朦朧地回到自己的房間，聽到的依舊是雷聲，看到的還是閃電，屋外大樹的瘋狂搖擺。唉！我又躺進了被窩里，不知不覺地漸漸睡著了。
雨過天晴了，我經歷了一個風雨交加的晚上，我睜開雙眼，看看周圍，啊!油菜花都被吹得彎了腰，無論如何，就是直不起腰來了。昨晚的風雨實在太大了。
精彩的旅程作文9篇
很多老師都會要求學生寫作文，多寫作文可以讓我們的思維更細膩，邏輯更清晰。多練習寫作，有利于知識儲備，提高學習能力。你是否正在為寫作文感到煩惱不安？小編特意為大家收集整理了“精彩的旅程作文9篇”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
精彩的旅程作文 篇1
古時，貴族馬車，余人步行，有錢者入朝為官；寒窮書生迫于生計，再未摸到書的頁邊，扼殺了多少理想的萌生，而在這2000年后的今天，歷經滄桑，風雨變幻，人變了，時代變了。“共享”仿佛穿過了所有的城市……
在多少個春去秋來的曾經，科技并未這么發(fā)達，生活的不便，家境的貧窮，就如那暴風雨一般阻撓著人們在原地徘徊。多年后，有一個不知姓甚名誰的人發(fā)明了“共享”等一系列的軟件，人們也改頭換貌著……
共享——學習之美
孔子曾一直倡導，學習使人受益終生，要多讀書。而今社會，科技的發(fā)達讓人們網上閱讀、玩賞電子產品之余，更免不了對身體的傷害，思想的扭曲，而更多的是缺少了那些愛書卻在貧寒中無力買書的孩子。“共享書店”則很好地解決了所有的問題，讓人們重新鐘愛這紙制的書本，同時也吸引了更多的男女老少去閱讀。在學業(yè)之余，手捧一本朱自清的散文集；在工作之余，捧一本書，品茗一口綠茶，在時光流去的同時，也讓那些素雅的文字在你的腦中留下烙印，也將更多的人才帶出問世。
共享——運動之美
運動，是生命的源泉。在雨果深受病痛的折磨時，他堅持，他忍耐，運動著身上的每一滴血，每一根肋骨。最后，奇跡出現了，病魔向他揮手再見。如今不似從前，人們耕耘強健體魄，而現在多數的上班族不再去運動，常年造成的血液不循環(huán)，引發(fā)了更多的疾病。“共享籃球”“共享跑道”等字眼跳入人們的眼中，催使人們邁開雙腿在運動中奔跑、飛揚、重撒青春熱血，拋開那些喧囂和煩惱，只剩下耳旁的風，臉旁的汗，肆意地擺動上天賜給你的每一個骨骼、關節(jié)、肢體。
共享——生活之美
車道上的汽車尾氣隨著行駛的離去，在空氣中留下一縷縷可見的濃煙，仿若那二手煙吸入人的肺中，將那濃綠的樹葉蒙上了一層灰，在人的健康上留下一筆黑色的暗淡。如今，越來越多的小黃車在車道上可見，黃色的身影從眼前飛駛而過，隨著共享單車的出現，不再是更多的人去隨波逐流地購買汽車，而是越來越多的人去騎共享單車。久而久之，灰煙不再，四周的綠叢嫣紅，堵車變得越來越少，環(huán)境也變得越來越美，西伯利亞的鱈魚躍出水面，太平洋的海鷗橫越城市的上空，極致的夜空五彩斑斕……
原本這人世間是那荒蕪之地，后來“共享”來這走過一遭后，萬物奇跡般地生長復蘇，這里，是“共享”時代……
精彩的旅程作文 篇2
來到迪士尼,眼前的一切令我們驚嘆不已,這里,簡直就是一個美妙絕倫的童話世界.
參觀完那么多景點后我們乘坐火車到劇院觀看可歌可泣的白雪公主的故事.劇中的白雪公主是多么的善良,美麗,所有人都被她深深感動了,都默默祝福她,最終,她也和王子幸福地生活在一起,而惡毒的皇后也得到應有的懲罰,故事圓滿結束了,場上響起雷鳴般的掌聲,久久不斷.觀看完白雪公主的故事后我們再次乘坐火車參加最驚險最好玩的急流探險.在乘車途中,我們看到許許多多壯觀的恐龍,仿佛置身于幾億年前的恐龍時代.
結束了最后一個游戲后,我們簡單的吃了晚飯便在路邊等待最引人注目的迪士尼大巡游,隨著人們的呼喊,激動人心的巡游開始了.所有的迪士尼演員紛紛走向路中央,其中有神秘的美人魚,有美麗的白雪公主,有可愛的小松鼠,有潔白的天鵝----,最后,在大家的期盼中最引人注目的主角---米老鼠隆重登場了!在它身旁還有活潑可愛的米妮,調皮搗蛋的唐老鴨,天真活潑的小熊維尼和傻呼呼的高飛,他們盡情地唱啊跳啊!把場面推向高潮.在人們的一片歡呼聲中,巡游終于結束了.
精彩的旅程作文 篇3
在一個吹大風、下大雨、雷電交加、充滿黑暗的日子里，有一個天上最厲害的軍團降落，要來完成天神交代的任務！因為人把臟臟的廢氣，排放到天國，使原來漂亮的天國變臟。我，是小雨滴，而我的出生，是為了要完成使命，破壞人的世界。
烏云媽媽、雷公爸爸跟風叔叔，幫我們打開那道降落的大門，我慢慢地張開眼睛，發(fā)現，原來這個世界沒有烏云媽媽說得那么恐怖，這世界是多么的美麗啊！所以，我決定要放棄我的任務，開啟我在這世界的冒險旅程，并仔細記錄，等到回家時再做一本游記，跟爸爸、媽媽還有我的朋友們分享。所以，我就抱著期待的心情，降落在花朵姐姐上，坐在毛球上滑來又滑去，逗得花朵姐姐哈哈大笑！而且我不是只顧著玩，我也將筆記本加上了第一條。后來，我搭花姐姐做的云霄飛車，來學校的小池塘，我在那里遇到了懷孕的大肚魚媽媽和愛展現自己迷人尾巴的孔雀魚妹妹，跟它們一起邊喝著下午茶，邊聊天，順便記錄著池塘這段旅程；池塘里最厲害的音樂家──青蛙哥哥為我們表演，讓我們度過悠閑又美好的下午。
下午過后，我又繼續(xù)往我的冒險旅程前進，到了小河流，我交到許許多多的新朋友，有兇猛的老虎哥哥、巨大的河馬、背著殼的烏龜和可愛的小蝦。我們一起玩著潑水樂，一起曬日光浴，我們一起做了好多好多的事情，我當然也沒有忘記要把這些事都記在我的筆記本里。可是，我突然想到，如果我現在在這里繼續(xù)玩，雖然會很開心，但是這樣我就沒辦法豐富我的旅程了，這樣我就沒辦法寫出我的游記了！所以，我決定繼續(xù)往大海前進，雖然很舍不得，但是為了我的游記，我還是要繼續(xù)往下走。就在我往下走時，聽到太陽爸爸在呼喚我們回家的聲音了，只好趕快走上爸爸搭的彩虹橋，真是可惜！不過，這段旅程，我還是有很大的收獲！
這個世上，如果沒有了小雨滴，人就沒有水喝，沒有食物吃，沒有可以玩樂的地方，甚至陸地會變成沙漠；而這次的旅程，我好慶幸我是降落在好的地方，讓我有辦法完成我精彩刺激的旅程！
精彩的旅程作文 篇4
《八十天環(huán)游地球》是我非常喜歡的書之一，作者是法國著名作家儒勒?凡爾納。我覺得在一個沒有飛機、沒有高速鐵路的年代，八十天環(huán)游地球是一個大膽的嘗試。書中的主角是?？讼壬退钠腿寺仿吠?，他們能按時完成這次旅行嗎？
我最喜歡書中“飛過危橋”的場景，書里寫道：主人公乘坐的火車要渡過一座快要垮塌的大橋，橋上的鐵索快要斷了，簡直無法通過。此刻，福克先生果斷地計算出只要列車達到一定的速度就能通過，于是列車長只好答應。就在火車飛馳而過的那一瞬間，大橋“轟”地一聲倒塌了，落在了激流里，可真是驚險啊！我可真是為他們捏了一把汗！
這本書的故事非常吸引人，很多情節(jié)都扣人心弦。?？讼壬谶@八十天當中遇到了許多意想不到的困難，驚心動魄的冒險，最終讓他完成這番貌似“不可完成的`任務”的是豐富的知識。當他返回英國時，原本以為自己花費了八十一天，卻沒曾想到由于他們一直朝東走，當他們繞地球一圈后，正好能夠多出一天。
看完這本書后，我真佩服作者天馬行空的想象力和各種各樣的知識。如果沒有這些，我們就看不到這么精彩刺激的故事了。希望有一天我也能夠環(huán)游地球，我能在八十天完成嗎？
精彩的旅程作文 篇5
這個寒假,我和媽媽來到美國,參觀了夢寐以求的迪士尼樂園.
我們首先乘坐大馬車游覽迪士尼,接著乘坐巨大的海盜船參觀風景,船外風景如畫,有勤奮的印第安人,有可愛的動物,有嚴密的叢林,有‥‥‥,突然,我們遭遇了“海盜”,頓時響起了激烈的槍聲,“嗙嗙嗙”,“海盜”終于被擊退了,我們安全著陸了.然后我們就開始圍繞著迪士尼的世界游玩.有漂亮的動物農場;有五彩繽紛的小飛象;有驚險的“野外探險”;有刺激的“飛行”;有恐怖的“旅行探索”;有有趣的茶杯游戲,還有,還有‥‥‥在途中,我們還遇到許多栩栩如生的迪士尼人物,并與它們合照留戀.
急流探險,就是乘坐小艇在山間和水上急速穿梭.我們坐上小艇進入山中.小艇在山間來回駛往,引出一陣陣尖叫,在山洞里,有金光閃閃的黃金珠寶,有可怕的幽靈,有時漆黑一片,感覺棒極了!
最后,我們去觀賞最激動人心,最為隆重的激光匯演,在激光匯演中,有五彩繽紛的噴泉,激光在噴泉中形成一幅幅精彩逼真的電影話面,我驚呼于這高科技的成果,帶給人們多少的歡笑和視覺享受.在激光的照耀下,一艘艘豪華的彩船向大家駛來,船上所有迪士尼卡通人物都聚集在一起,這時天空中放起了各式各樣的煙花,有的猶如流星有的如綻放的花朵,還有的如眼睛般一閃一閃----,一場盛大的晚會落幕了.
精彩的旅程作文 篇6
今年，我和媽媽開始了我們精彩的廈門之行。
初入廈門，它是繁華的，我便開始對這座城市的現代化的風格給迷住了：林立的高樓大廈，繁華的小吃街，高端商店處處可見，各色行人都簇擁在這座繁華的沿海城市。廈門，一個繁華的城市。
之后，我發(fā)現了他內在的特點：這里有許多在城市中少見的綠色植物因為廈門是一座小山城，所以這里的綠化格外的好，到處都能見到綠樹紅花，有的很大的樹竟然是從石縫里長出來的！就連高架橋上也長滿了爬山虎，就連這里的空氣也明顯比其他地方要好。廈門的茶葉也是鼎鼎有名：最主要的就是鐵觀音和大紅袍。而且這里的人很注重養(yǎng)生，每天的幾杯茶，幾碗湯，幾公里的晨跑，都是每天的必備套餐。所以，這里的人體型都很苗條，平均壽命也很高。
但這里最讓我印象深刻的景點是廈門大學，廈門大學被稱之為中國最美校園，我一直都想去看看，今天終于如愿以償了。廈門大學背靠五老峰，與南普陀寺為鄰，出了白城校門就是海濱浴場，令我們每一個前來參觀的人都忍不住羨慕廈大學子。進去一看，果然名不虛傳：兩排聳立的高高的鐵樹延伸向前，左邊建著中西合璧的樓群，右邊是體育館和操場。海風吹過我們的臉龐，陽光照在身上，輕松愜意。陳嘉庚銅像，魯迅紀念館，芙蓉湖，各大教學樓等充滿書生氣息，餐館，咖啡廳，書店，一應俱全。使每個在這里的人都流連忘返。廈大的校訓：自強不息，止于至善這句話也深深地印在了我的心里，這是真是一個書香的廈門。
繁華、恬靜、書香，三者融合在一起，鑄造了一個美麗的廈門，在返程的飛機上，我依依不舍地和這座可愛的城市告別了。
精彩的旅程作文 篇7
黃山的“迎客松”因為堅強寂寞地挺立在峭壁之中而聞名天下；梅花因笑在元月里的寂寞倩影而活躍在詩詞畫作之中；雄鷹即使形單影只，也能翱翔在廣闊天際……
一個人也能傲視群雄，活出自己的優(yōu)雅與風度，但在面對艱難與艱險時，縱然能頑強應對，但個人的力量畢竟是渺小的。
而友情卻悄然無聲地環(huán)抱了我的心房。
那年軍訓，我沉浸在初入新環(huán)境的不安中，被四周背誦我所不知的古詩文環(huán)繞，我恍若溺水的人，無法呼吸，只能將自己縮在下鋪的陰影中。
你的笑容卻恰似一縷陽光，照亮了我的旅程。就如同被綁在刑臺上的卡西莫多收到了來自愛絲梅拉達的一碗清水，我握住了你伸出的手，從此便松不開了。
你酷愛古代的那些仗劍天涯的劍客，為他們的路見不平，正氣凌然而如癡如醉。我卻想說：你自有一番俠客風骨，你性格率真豁達，對待朋友真誠熱情；你對待別人的非法行為，對待欺負同學憤懣不平并常常挺身而出；你對國家對民族有一種我所缺乏的熱枕之情……你讓我看到了一個至真至純的少年。
你愛打籃球，籃球比賽中還擔當起責任，作為隊長，帶領我們班贏得了極佳的成績。球場上，你大步流星，靈活自如地穿梭在同學之間，你將活力、熱血與激情，化作手中的籃球，一下子投進籃筐中，我聽見了無數的叫好聲，可你卻唯獨轉過身，向我的方向露出了勝利的微笑。飛鳥是你的伴舞，落日是你的映襯，你為我的旅程譜了一曲青春之歌。
我們的青春旅程，是幾何圖形畫出的優(yōu)美曲線，是一句句詩詞碰撞出的激烈火花，是操場上不斷追逐的身影。
普音斯在《影子》一詩中寫到：每個人都是自己人生旅途上的點燈人，活著不為人所知，工作時不受重視，不久便如影子一般消失。點燈人當真消失在時光的暮靄中了嗎？至少燈光喚醒了螢火蟲，我想我就是那螢火蟲。
為何我眼中常含淚水？因為我感謝你的友誼；我感謝你的青春活力，熱情如火；我感謝你照亮了我的旅程。
精彩的旅程作文 篇8
精彩的迪士尼旅程
這個寒假,我和媽媽來到美國,參觀了夢寐以求的迪士尼樂園.
來到迪士尼,眼前的一切令我們驚嘆不已,這里,簡直就是一個美妙絕倫的童話世界.
我們首先乘坐大馬車游覽迪士尼,接著乘坐巨大的海盜船參觀風景,船外風景如畫,有勤奮的印第安人,有可愛的動物,有嚴密的叢林,有‥‥‥,突然,我們遭遇了“海盜”,頓時響起了激烈的槍聲,“嗙嗙嗙”,“海盜”終于被擊退了,我們安全著陸了.然后我們就開始圍繞著迪士尼的世界游玩.有漂亮的動物農場;有五彩繽紛的小飛象;有驚險的“野外探險”;有刺激的“飛行”;有恐怖的“旅行探索”;有有趣的茶杯游戲,還有,還有‥‥‥在途中,我們還遇到許多栩栩如生的迪士尼人物,并與它們合照留戀.
參觀完那么多景點后我們乘坐火車到劇院觀看可歌可泣的白雪公主的故事.劇中的白雪公主是多么的善良,美麗,所有人都被她深深感動了,都默默祝福她,最終,她也和王子幸福地生活在一起,而惡毒的皇后也得到應有的懲罰,故事圓滿結束了,場上響起雷鳴般的掌聲,久久不斷.觀看完白雪公主的故事后我們再次乘坐火車參加最驚險最好玩的急流探險.在乘車途中,我們看到許許多多壯觀的恐龍,仿佛置身于幾億年前的恐龍時代.
急流探險,就是乘坐小艇在山間和水上急速穿梭.我們坐上小艇進入山中.小艇在山間來回駛往,引出一陣陣尖叫,在山洞里,有金光閃閃的黃金珠寶,有可怕的幽靈,有時漆黑一片,感覺棒極了!
結束了最后一個游戲后,我們簡單的吃了晚飯便在路邊等待最引人注目的迪士尼大巡游,隨著人們的呼喊,激動人心的巡游開始了.所有的迪士尼演員紛紛走向路中央,其中有神秘的美人魚,有美麗的白雪公主,有可愛的小松鼠,有潔白的天鵝----,最后,在大家的期盼中最引人注目的主角---米老鼠隆重登場了!在它身旁還有活潑可愛的米妮,調皮搗蛋的唐老鴨,天真活潑的小熊維尼和傻呼呼的高飛,他們盡情地唱啊跳啊!把場面推向高潮.在人們的一片歡呼聲中,巡游終于結束了.
最后,我們去觀賞最激動人心,最為隆重的激光匯演,在激光匯演中,有五彩繽紛的噴泉,激光在噴泉中形成一幅幅精彩逼真的電影話面,我驚呼于這高科技的成果,帶給人們多少的歡笑和視覺享受.在激光的照耀下,一艘艘豪華的彩船向大家駛來,船上所有迪士尼卡通人物都聚集在一起,這時天空中放起了各式各樣的煙花,有的猶如流星有的如綻放的花朵,還有的如眼睛般一閃一閃----,一場盛大的晚會落幕了.
精彩的旅程作文 篇9
失敗、挫折、打擊、迷途、孤獨時常與我們打招呼。當面對這些時，有的人心灰意冷，如同掉進寒窯沒有絲毫溫暖，而有的人能從周圍的環(huán)境獲取溫暖，但更有人從自身獲取溫暖。因此，我說有一種溫暖來自自身。
面對困難，海倫·凱特用堅強展示：有一種溫暖來自自身。
海倫·凱特幼年時因雙目失明，雙耳失聰，這突如其來的變故，打得她一個措手不及。她也曾悲傷過，埋怨過，但并沒有一蹶不振。一次次的嘗試，一次次的探索，她找到了自己的目標，為了達到目標，她不斷鼓勵自己，充實自己，在自己內心深處升起一輪高照的太陽，讓溫暖傳遞身體的每一個角落。她熱起來了，溫暖讓她有了前進的動力。讓她在拼搏的道路上不再感到彷徨，不再感到無助，于是她成功了，成為了著名的作家。她的作品成功溫暖了自己，也溫暖了他人。
面對打擊，司馬遷用行動證明：即使在暗無天日的牢房里，我也可以溫暖自己。
被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》的作者司馬遷便是一位偉大的史學家。早年他在主持立法修改工作的同時，正式動筆寫《太史公書》。后因“李陵事件”為投降匈奴的李陵求情而遭受漢武帝的折磨。在牢房中，在那陰森潮濕的環(huán)境下，還要忍受著非人的折磨，但盡管這樣也沒人適能使他屈服。正是因為他那一顆清澈如鏡的心，正是因為他那崇高的理想和事業(yè)，正是因為他那獨立的人格和強大的精神力量，不斷給予他溫暖，給予他力量。他就像燒得炙熱的玄鐵，溫暖四射。用溫暖續(xù)寫著《太史公書》，在經歷了將近十年的催殘之后，他出獄了。最后，他終于完成了《太史公書》?！短饭珪芬渤蔀橹袊飞系谝徊考o傳體通史，影響深遠。
面對殘疾，史蒂芬·霍金用頑強抒寫：有一溫暖來自靈魂深處。
英國物理學家繼愛因斯坦之后，世界上最著名最杰出的理論物理學家斯蒂芬·霍金。用他的溫暖融化了上天為他鑄造的一堵堵銅墻，用他的溫暖戰(zhàn)勝了一次次病魔的進攻，也是因為他孜孜不倦的對宇宙的探索，對他事業(yè)的熱愛與忠誠，他勝利。他的溫暖便是來自那一份執(zhí)著的追求，他成功了，成為了世界矚目的焦點，他是生命的奇跡。生活就像航行在大海里的船只，時而風平浪靜時而波濤洶涌，但不管怎樣，只要你有心，有毅力，只要你足夠堅強，足夠勇敢，溫暖就在你身上，相信自己，你一定可以的。
因此，無論遇到什么困難，你要堅信：有一種溫暖來自自身。
愛的旅程作文
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愛的旅程作文 篇1
7月18日晚上，爸爸送我和媽媽搭晚班車去上海浦東機場。到了上海已經是第二天的凌晨四點，我們在長椅上將就了三個小時，七點鐘開始換登機牌，托運行李，爸爸在送我們去安檢的路上，對我千叮嚀萬囑咐，要聽媽媽的話，不要淘氣，要帶好小妹妹。我不住地點頭，其實他哪里知道我的心早已飛到大洋彼岸啦！
十點飛機準時起飛，飛行了將近兩個小時到達日本東京的成田機場。在飛機上，我通過眩窗看到云彩時而像一群群可愛的小白兔，時而像奔騰的千軍萬馬，時而像軟綿綿的棉花糖……
在日本機場我和媽媽沒有出關，而是走了很長一段路，來到另一個登機口，坐上了飛往美國底特律的飛機。因為小姨家住在美國的圣路易斯，從南京到圣路易斯要轉兩次飛機。
我坐在飛機上，空姐就推來了一車飲料，望著我喜歡喝的飲料，我迫不及待地對空姐說：“雪碧！”可是，空姐看著我搖搖頭，原來她是美國人聽不懂中文，她對著我嘰里咕嚕說了一大堆，我也聽不懂。就這樣我們各說各的，急得我直跺腳。幸好旁邊一位叔叔對空姐說了一句話，空姐連聲說：“OK!OK!”并遞給我一杯雪碧。喝著可口的飲料，我心想：要是我會說英語該多好?。?/p>
在飛機上度過了13個小時，才到達了底特律，這才踏上美國的國土。等我們抵達圣路易斯，已經是當地時間晚上七點，這么說來，我們在飛機上度過了18小時。
今天真是一個漫長的旅程！
愛的旅程作文 篇2
月光如輝，灑落人間。幽風拂過，驚擾了睡夢中的我。空氣中似乎都是清冷色的味道。踱步至窗邊，抬頭望月，明鏡兒似的圓盤勾起了人們多少的愁緒？但在這人生的旅程中，常有一輪明月相伴，何嘗不曾感到一絲溫暖呢？
記得幼時我是最愛看月的。傍晚，閑暇時分，便拿著一個板凳，到庭院中賞月。
那時外婆總在身旁相伴，與我一同感受月光的溫柔。四季都是如此，嗅著春的生機，享著夏的習風，吃著秋的果實，有時添些冬季的白雪，也不乏一種情趣。
盡興之余，也會對詩。你一句“小兒不識月，呼作白玉盤”，我一句“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。幼時才疏學淺的我怎是外婆的`對手，將輸之際，便尋了個借口大笑著逃去。外婆也只是慈愛的笑笑，不揭穿我的把戲。因此，這些年來，我倆一直“難爭高下”。
后來，我到了廈門，生活逐漸繁忙了起來，也只有到中秋佳節(jié)或過年時，偷得半日閑，與外婆邀坐于中庭，看月下的積水空明。那時的我夢中常想的景象便是在那玉盤上，與嫦娥邀約，共坐那玉樹之下，不時逗一逗那玉兔，一起“把酒問青天”。這只不過是短暫的夢罷了，后來學到了月球，見到其坑坑洼洼的模樣，夢便碎了。
外婆也時常會與我講起些她悟出的道理來。憶中，一老一小伴于月下。她問：“孫?。∧阒罏槭裁次覀兛吹降脑铝吝@么亮嗎？”我迷惑不解，反問：“不是她自己發(fā)的光嗎？”她輕笑，緩緩搖頭，道：“這月之所以可以發(fā)出光輝，是因為太陽光的反射，太陽將光贈與她，她又將光回饋給我們。孫?。∪诉@一生會受到很多人的幫助，你要心存感激，并將這一份愛心傳遞下去。”
我似懂非懂地點點頭，記入了心中。
在后來的旅程中，我時常憶起外婆的話語來，或迷惘失意時，亦或春風得意時，腦海中浮現外婆慈祥的面容，似路燈般指明前行的路，心中竟有了一絲慰藉，一絲溫馨。
一陣清涼的夜風拂過發(fā)尖，我的思緒逐漸脫離了回憶。外婆早已去世，我卻仍獨自一人偶爾賞月，外婆的話也時常在耳邊響起。
這段溫暖的旅程，有月相伴，有外婆相伴，記住外婆的話語，接受幾分別人的友好，贈出幾分自己的善意，足矣！
愛的旅程作文 篇3
米粒們在我的精心呵護下終于長大了變的白白胖胖，等待著去新的家，它們滿心歡喜、談笑風聲。
今天，是我第一次學習煮米飯，我特別想看到小米粒們給我招手的樣子。首先，我小心翼翼把電飯鍋從電飯堡里取出來，把它放在打開的水龍頭下，流水嘩嘩聲真像大海的聲音。我把小手放進鍋里圍著邊轉了幾圈，我要給小米粒一個干凈舒服的地方讓它們長大。
隨后我拿出了米帶子用杯子把米舀進了鍋里。我用手輕輕摸著米粒，感覺它們就像在為我的手按摩。那一個個小米粒各不相同，有的圓滾滾，有的上面方下面圓，還有的高高瘦瘦。然后，我開始洗米，清涼的水蓋在米粒身上，小小的米粒正在水里歡快的洗澡，看，它們正在比誰更干靜呢！我把手放入水中，使勁搓著小米粒，接著，我就把水倒了出去，這時，小米粒像頑皮的孩子，不時想跟著一起跑出去。最后，我把鍋擦干凈在里面加入清水放入了電飯煲按上了按鈕。啊！我的小米粒馬上就要長大了，真想讓這些小米?？炜斓剡M入我肚子里的新家！
不久，我做的飯好了，我迫不及待地把飯盛了出來，看著那些小米粒一個個吃的飽飽的、壯壯的，像披上了黏乎乎的大棉襖，它們一個個直挺挺地站著已經做好了充分的準備。我咬下一口，松松軟軟，真的是超級美味！
此時此刻，米粒們順著我的喉嚨來到了我的肚子里，它們又蹦又跳：我找到新家了!它們在我肚子里盡情玩耍，自由自在做自己想做的事，最后跑到我身體里各個地方定居下來，給我身體無限的營養(yǎng)。
謝謝小米粒，我也要像你們一樣快快長大，在祖國的大家庭里貢獻力量。
愛的旅程作文 篇4
背上記憶的行囊，踏上前行的方向。
成長的旅程，短暫又漫長，身后溫暖的行囊總能給我前進的力量。
初程
十四年前，上帝一時興起隨手一指，我便呱呱落地，出生在一個小而溫馨的家中。我生命的旅程，從此開始。
依稀記得，小時候的我，很“笨”，學寫字時怎么也握不好筆，寫出來的字也橫七豎八，簡直就是“鬼畫符”。
上幼兒園時，老師教我們寫“五”，可是我就是寫不好。
老師被我弄的不耐煩了，讓我自己回家練習。
那天晚上，媽媽就一直坐在我身旁，看著我一筆一劃地寫。然后把我抱在腿上，她的大手握著我的小手，在紙上寫下一個又一個工整的“五”。
我依稀記得，她在我耳邊輕輕地，輕輕地說：“慢慢來，別急，別急……”
正是母親那一聲聲“別急”，讓那么笨的我學會了握筆，學會了寫字；也正是那一聲聲溫暖的“別急”，讓我在旅程中每每遇到困難總會勇敢面對吧。
前行
許是體質不好的緣由，上了初中后，體育測試長跑一項，我總是格外吃力。
隨著裁判老師一聲令下，同班的同學們都如離弦之箭般飛奔出去，我努力邁起步子，拼命追趕在我前一名的同學。
不一會兒，我就開始張開大嘴，上氣不接下氣，雙腳也像拴上了石頭，又重又麻，整個人都如離開水無法呼吸的魚。
在經過操場那邊時，同班備跑的男生都在旁邊大聲地喊：“姚紫陽，加油！加油！……”
那一聲聲加油，仿佛給了我無窮的力量，我鼓足勇氣，終于，超過了一個，又超過了一個……加油的聲音越來越大，如雷貫耳。我的眼前莫名的有些模糊有些模糊，我邁開大步，奮力向前沖去……
到達終點，我依然沒滿分，但心中卻暖暖的，我覺得很幸福。那一聲聲的“加油”，讓我跑出了自己最好的成績，也正是那一聲聲加油，讓我旅程中的疲憊一掃而空，有了繼續(xù)努力前行的動力！
遠方
坐在教室中，老師在講臺上認真地講課。同學們筆聲沙沙，中考的預備鈴早已打響。
老師們比同學們更著急，更緊張，他們日復一日，風雨兼程，是我們最堅實的后盾。上課、講題、上課、講題……老師的辛苦大家看在眼里，疼在心中。
看到老師不經意間眉頭緊皺，雙手揉著太陽穴，我們愧疚，我們感動。我們能做的是，惟進步不止步！
旅程，還在繼續(xù)，背上的行囊，溫暖如初。
長路漫漫，感謝有你們，相伴！
愛的旅程作文 篇5
一個好的天氣常常會帶給人們一個Happy的旅程。
早上八點多，我們就起程了。三菱車并不是很大，為了別人的旅途愉快，我和達便坐到車廂里。
不多時，我們便進入了大容山林區(qū)，但離我們的營地還有8公里的山路……。
崎嶇蜿蜒的山路取代了平坦筆直的水泥路，坐在車箱里的我們被拋來甩去，身體像不倒翁搖來晃去，望著車后的塵煙，真是：
一路崎嶇一路顛簸，車輪轆轤塵煙浩浩。
好不容易我坐穩(wěn)了，一朵美麗的花從我眼前一掠而過，為我解除了寂寞的路程，真是：
一枝紅花枝頭掛，綠海浩浩閃北斗。
顛簸之余賞紅花，寂寞勞累盡飛散。
一小時過后，我們到達了有海拔950米高的營地。我跳下了車，迎面吹來一陣涼風，我貪婪地呼吸著格外清新的空氣，坐車時的疲勞不覺已煙飛云散，取而代之的是一種讓人喜悅的心曠神怡。
顧不上休息，我們便跟著大人爬山。一根“蛇矛”仗和一瓶水，這就是我的裝備。長滿了雜草和樹木又不是很高的山嶺，爬起來沒有預想的容易。一路上，我們沿著一些隱約可見的小路，用一根木仗劈荊斬棘，左轉右拐，慢悠悠地往上爬。太陽照得我們喘不過氣來，正是：
艷陽頭上照，汗滴背下流。
我們幾個人配合默契，互相照應，沒有能難倒我們的困難。爬上山頂，我抬頭一看，不禁被眼前的景色呆住了：
一望綠海無盡頭，起伏山峰金稻浪。
身在此地如在海，只是綠色更耀眼，
近處，翠綠色的植被覆蓋了我眼睛的下部；遠方，一層層閃著銀光的梯田和深綠色的高山占據了我眼睛的中部；藍得出奇的天空配上像是用金屬造的白云，映入了我眼睛的上部，組成了一幅完美的風景畫。?。≌媸恰敖饺绱硕鄫伞?。
在欣賞完了“風景畫”后來到了山腳旁的山泉。泉水叮叮咚咚地沿著鵝卵石設計的路線流著，簡直就像是人工噴泉；透過清澈的泉水能把底下的沙石看得一清二楚。這樣的畫面我只在漫畫里看到過，經不住誘惑，我把鞋脫了，找了個舒適的“石椅”坐下來，雙腳勿覺十分的酸脹，試著往清澈冰涼的泉水里一擱，一陣透骨的涼愜意極了。雙腳在泉水中得到放松，疲憊的身心更能得到放松。真?zhèn)€：
潺潺山泉流低處，匯成樂曲響不停，
小小泉水流似瀑，點點滴滴透心涼。
開飯
愛的旅程作文 篇6
那是一個在老家出去玩的旅程，黃昏時分，我和朋友走在回家的小路上，小路上坑坑洼洼的，走一步就踩到了泥巴，留下了我的腳印……
當暮色降臨時，我和朋友走在狹窄的小路上，我看見了無數片田地，無數個村莊。那田野，讓人一眼望不到邊；那村莊，雖然只有幾棟房子，但感覺不到孤單了，心情得到了一時的緩解……遠離了擾攘的人群，在大自然的懷抱中，耳朵是自由的，沒有老師和家長們的嘮叨，我在黃昏的放學路上向遠處的田野眺望。
我坐在田埂上，看到了田野里玉米已經收割了，一捆捆玉米堆在田頭。走近看了看，又仔細地聞了聞，能聞到成熟的幽香。我站起來，走向馬路邊的小溪。小溪清澈見底，水邊是一叢叢黃色和藍色的小野花，還飄動著水草。我又轉向田埂的方向，邊上幾棵不知名的大樹已經開始發(fā)紅了，但那不是楓樹，葉子要比楓葉大得多，樹干要比楓樹的樹干粗多了。我把葉子銜在嘴里吹一口，便發(fā)出閃亮的哨聲，這可真好玩！我還不知道鄉(xiāng)下有這么好玩的東西，比城里好多了。說著，我又拿起一塊扁扁的小石子，拋向水中，一圈圈的水波向四周散開來，真漂亮。
我回到道路上，緩慢地走著。忽然，涼風徐徐地吹過來，把穿著短袖的我吹得哆嗦起來。我想起了：外公外婆肯定準備好了美味的飯菜在等我了，我要趕快回家了。
暮漸漸暗下來，道路逐漸變得模糊，路邊的樹影也變得愈加濃重了。我感到輕松、爽快，大步流星地走在了回家的路上……
愛的旅程作文 篇7
似水的年華里，有太多的故事，如田野間揚起的蒲公英，紛紛揚揚，卻透露著耀眼的光芒……我追憶著，那飛揚又溫暖的往事，追憶著，似水的年華。
剛入初三，莫名其妙地有些緊張。每天早早起床，看一個小時的書;然后上學，在公交車上還要背英語單詞;到了學校，課間時居然能很入定地待在教室里像模像樣地做數學題。忙得一塌糊涂。爸媽心疼得地勸，同學嘻皮笑臉地諷刺，老師柔聲細語地開導，我才終于回歸到了常態(tài)。
前奏，本來應該舒緩，我卻唱成了超快的旋律。不過，有這么多人關心，讓我收獲了意外的溫暖，值了!
運動會開始了，同學們蓄勢待發(fā)，在運動會中最大的風采莫過于女子800米了!隨著“砰”的一聲槍響，我和班上的A同學頓時如駿馬，在廣闊的的草原上奔騰著，加油聲充斥在耳邊，我沉浸在鼓舞中，忘卻了時間……不幸發(fā)生了，在最后100米沖刺中，我摔倒在地，無法站起，A同學立馬折返，她一步步攙扶著我走完100米，回到看臺上，我以為同學們的責怪會撲面而來，但他們卻不停地安慰我，為我按摩，我仿佛看到金色的陽光灑滿操場。
同學的關心、理解溫暖著我。這溫暖的旋律在我心中徜徉流淌。
只不過一眨眼的功夫，時間老人又收拾包裹上路了。溫暖的日子只剩20天，每天的復習讓人疲憊。下午第二節(jié)課，我睡著了，睡得格外香甜。幾分鐘后，同桌將我戳醒，我有些憤怒，耳邊傳來老師講卷子的聲音。同桌說：“不能再浪費時間了，大家都很累，但你不能放棄每一次的機會。好好珍惜、享受這最后的時光吧?！蔽衣犃送蝗缓酶袆印?/p>
每當回憶起這段溫暖的旅程，回想起與同學、與老師相處的每一個細節(jié)，溫暖便會慢慢地擴散到全身。我相信，有了這溫暖的歌聲的伴奏，我一定會走好未來的每一步，過好未來的每一天!
愛的旅程作文 篇8
走，我們旅游去！星期四一早，爸爸媽媽突然宣布這個好消息，讓我喜出望外。一路動車，邊走邊玩，第二天便到達了我們期盼已久的煙臺養(yǎng)馬島。
趕海去嘍！爸爸先給我買來游泳圈套上，接著又買來鏟子和水桶，準備完畢后，我就和爸爸媽媽下海了。
海水好涼、好清，我忍不住秀起了仰泳，正游得盡興，一群小魚從身旁游過，我連忙追上去，呀！小魚一跳不見了！于是我四處尋找，但是這種魚太機靈了，我東一撲撲了個空，西一撲也撲了個空。后來，我知道了這種小魚叫跳跳魚，怪不得它游起來總是一跳一跳的呢！
玩了好久，天色漸漸暗了下來，在回酒店的路上，我們經過了一個小海灣，媽媽說那里可能會抓到很多螃蟹和魚。我和爸爸興沖沖地沖了下去，我興奮地大喊道：我們帶上工具就更容易抓到螃蟹和魚了！到了海里，爸爸說：我看見許多螺螄。我說：可能會有寄居蟹或者螃蟹喲話還沒說完，一只小螃蟹就已經爬上了爸爸的腳，我得意地對爸爸說：你看，我就說有螃蟹吧！螃蟹很好抓，用網一撈，就落網了。媽媽說：你們光抓螃蟹有什么意思，要抓魚！魚字剛說完，我和爸爸就傻眼了，魚游得這么快，怎么抓呀！就在這時，一條小魚從身邊一閃而過，我一把從爸爸手中奪過網，用力一撲，哈！撈到啦！我趕忙倒進水桶，轉身又在海草叢里一通猛撈，收獲了不少小魚小蝦。
玩累了，坐在沙灘上，我靜靜地看著自己的收獲，不知是小魚小蝦們太害怕還是太興奮了，總是跳來跳去，讓我坐立不安
第三天，我們去了蓬萊閣，感受了八仙過海的蓬萊仙境，給這次美妙的旅程畫上了一個圓滿的句號！
愛的旅程作文 篇9
人生，有“悲歡離合”的無奈，有“名落孫山”的打擊和無人關心的孤獨。但悲歡乃自古難全，名落孫山可東山再起，至于孤獨，不，人生從不孤獨。因為，你是你自己的太陽，你的溫暖來自你自身。
還記得他嗎?長相怪異卻頗具口才，身材不高卻能撐起一方常人難以想象的天空。他兩次高考失利，他曾一夜虧空所有資產，曾與團隊十幾人擠在房子里夜以繼日地為自己的夢想奮斗。他收獲了多少榮光，就背負了多少成倍的辛苦，世界對于他，沒有多少垂憐，甚至以冰冷相對。但是，他從未退卻，他不斷地奮斗著。如今的他身資過億，他說“長相與才能總是成反比”，他，就是馬云。面對多個路口，是上天給他的選擇，他不斷的為自己打氣，尋找新突破，不斷地自己給自己溫暖，追尋著自己的價值。由此看出，溫暖來自自身，是最踏實的。
溫暖來自自身，外界任何的磨難都只是他的強心劑。只有懂得溫暖自己，才能嘗到成功的甘果。縱觀歷史，古有仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤而作等等。列為先賢面對磨難，并不是自甘沉淪為封建的炮灰，而是不向磨難低頭。社會把冰冷的現實扔給他們，他們卻用自己的的雄心來溫暖內心的不平。用自己的溫暖激勵自己，不放棄，造就千古傳誦的名篇。
溫暖，只能自己給。泰戈爾說“世界以痛吻我，要我報之以歌”，就像貝多芬說“要勇于扼住命運的喉嚨”?？纯簇惗喾业囊簧桑F困、潦倒、孤獨......他只能靠著親人的救濟艱難地與音樂為伴，人們會為他悲沉的音樂起座鼓掌，卻也讓他在散場后依舊落寞。但他一直自己給自己溫暖，在追求音樂的路上，沒人給她溫暖，除了他自己。
有句話說“世界是冷的，但別怕，我們，是暖的”。難過時，給自己一個深深的擁抱;也不要在黑夜里獨自彷徨，因為心安是的光。
如果你在生命的逆流、命運的捉弄里，請自己發(fā)光、發(fā)熱，別放棄，因為，溫暖來自你自己。
葉的旅程作文9篇
作文是考察學生語文素養(yǎng)和綜合能力的重要環(huán)節(jié)，作文可以幫助我們沉淀思考。寫作文的觀點要明確，否則會出現冗余的現象，寫作文最關鍵的是什么？以下是我們?yōu)槟淼呐c“葉的旅程作文”相關的實用信息，請您抽時間閱讀本文并考慮將其珍藏起來！
葉的旅程作文(篇1)
陽光正好，微風不燥。不知安穩(wěn)于世的你是否想過背起行囊，開啟一段只屬于自己的孤獨路程呢？
依稀記得行者用雙腳丈量大地，用明眸瀏覽美景，用筆尖記錄旅程……與我而言，我甘愿卸下一身的束縛，做一個無憂無慮的背包客，親眼捕捉大自然的震撼。我想那種感覺應該是無法言喻的吧……不得不說，有時候孤獨的旅程也是一段美妙的經歷。深處紅塵，入居繁世。在這嘈雜不堪的世界里，始終是有斷不了的束縛與牽絆。其實，在我看來，人生就是一次孤獨的旅程。從呱呱墜地到牙牙學語再到蹣跚學步童年時代的我們漸漸積累著我們將來所需要的基本物質。漸漸的長大，你會發(fā)現，同學是換了一批又一批，我們不斷認識著新的面孔，不斷擴大自己的交際網絡?？墒?，這其中究竟有多少人能夠真正明白你的內心獨白呢？
童真的我們曾經一度以為友誼天長地久，可未曾明白天長地久有時盡啊！或許若干年后，你會發(fā)現昏黃的燈光下自己的孤獨身影，原來，到現在你才明白，永遠的旅伴只有自己。沒有誰能夠陪你走到最后，沒有誰能夠陪你天長地久，天下無不散的宴席，我們總是在孤獨中離場，獨自感傷。
葉的旅程作文(篇2)
上個星期六，老師宣布下次作文課去鳳凰花苑度假村野炊，我聽了，興奮了一整夜沒睡覺。
春游那天，我們興高采烈地來到旭日博文學校，坐上專車，開始了我們期待以久的快樂之旅。在車上，我們嘰嘰喳喳叫個不停，一眨眼就到了目的地。
那里的景色很美，就像仙境一樣，沒法用筆墨形容：滿眼都是綠色，漂亮的野花開得熱熱鬧鬧。向里走，可以看見許多美麗的別墅，有的是棕褐色的房頂，白色的墻，有的是溫馨的粉色。黃色的萬壽菊，藍色的、紫色的蝴蝶花在花圃里開得正艷。草地上方有一片白色的“雪地”，走近一看，原來是一塊塊潔白的石頭，石頭中間有一棵大樹，一根根粗壯的“大木棒”把它團團圍住，有幾個同學還爬上去玩，老師連忙制止了他們。
我們跟隨老師來到了鴕鳥“大嬸”跟前，它伸長了脖子，嘴巴張了張，好像在說：“你們這群小不點來這干什么?有種跟我比長跑，我可是長跑冠軍!”有些同學見了，隨手摘了幾片樹葉喂它們，那一只羽毛很干凈的鴕鳥像一位貴夫人似的，挺了挺脖子，從容不迫地吃起了樹葉。而另一只就不同了，它一看到“美味佳肴”，就迫不及待地沖上去，狼吞虎咽地吃起來，好像是八輩子沒吃過似的，真是一個魯莽的小子!
一眨眼，時間就過去了，我們到了河岸邊的一塊空地上做了許多好玩的游戲，還有一個同學戴著熊貓口罩扮國寶，滑稽極了，逗得大家捧腹大笑。
正午時分，我們在綠油油的青草地上野炊。金燦燦的雞蛋湯、嫩綠的青菜、紅紅的火腿、香噴噴的面條，大家吃得不亦樂乎，歡聲笑語撒滿了整個山坡。
正午十二點半，接我們的專車來了，我們回頭望一望這個美麗的地方，依依不舍地踏上了歸程。
葉的旅程作文(篇3)
去年十一，爸爸媽媽帶我到北京旅游。
首都北京，既是一座有著悠久歷史的古都，又是一個現代化的國際大都市。這里不僅有故宮、長城、頤和園等聞名世界的古代建筑，而且，還有鳥巢、水立方、以及數不盡的高樓大廈。
要說給我印象最深的，要算參觀北大校園了。早就聽說，北大是我國最著名的大學。我們一家三口就住在北大西門邊上，一個社區(qū)旅館里。社區(qū)正對著北大西門，電視上經?？吹降漠嬅婢驮谘矍埃骸氨本┐髮W”的牌匾鑲嵌在大門的正上方，朱紅色的大門兩旁，有兩個威武雄壯的石獅子，守護著大門。
走進校園，真是美極了，大極了。整個校園，要比我們臨江縣城還要大，郁郁蔥蔥的樹，輕輕流淌的水，曲曲折折的林蔭路……簡直就像一個美麗的公園。校園很安靜，安靜得甚至聽得見鳥的叫聲，和學生們的朗朗讀書聲。
校園里有個很有名的湖，叫未名湖。湖畔垂柳和羊腸小路環(huán)繞著水面，微風吹過，柳枝搖曳，湖面蕩起層層波紋，充滿了詩情畫意。我們來到未名湖時，恰好看見一些臨近畢業(yè)的學生們，身穿博士服、頭戴博士帽，在拍照合影留念。
我們還興致勃勃地參觀了北京大學圖書館。聽說這是全亞洲最大的圖書館了。里面有閱覽座位4000多個，藏書650萬冊呢。這真是一個知識的寶庫呀。
走出校園，我心潮澎湃，暗暗發(fā)誓：一定要好好學習，爭取能有一天走進這校園讀書！
葉的旅程作文(篇4)
今天，我和朋友們一起去游樂園玩了。可我為什么叫它特殊的旅程呢？呵呵，那是因為我們在游樂園里打
“仗”呢！來到了游樂園，我們分成了紅、白倆隊（我屬紅隊）每隊4人，每隊各選一把“槍”、一名放哨兵、一名“槍手”，剩下兩人去找子彈……
開始，白隊占了上風，但我們不服輸，把哨兵改成了找子彈的隊員。
“戰(zhàn)勢”進行得很激烈，我們連頭上的汗珠也顧不上擦。過了一會兒，白隊提出誰被子彈打中，誰就下，看看哪個隊先下完……
輪到我去找子彈了。我先下了幾級臺階，在掩護臺邊找子彈?？晌野炎訌椂颊彝炅耍€沒到20顆。這時，我便想：“如果我出了掩護臺，很可能會被子彈打中，可我不出去的話，我隊會“死”得很慘……嗚嗚嗚！“于是我鼓起勇氣走出掩護臺。一顆子彈突然從前方飛來，我急忙蹲下，躲過了一劫，可又是一顆子彈迎面而來，殺了我個錯手不及……
雖然我下場了，但我隊勝利了。哈哈哈……
葉的旅程作文(篇5)
我是一片葉子，在我的記憶中有太多太多是在這棵古老的大樹上了?？墒?，今天我被一陣大風吹落，開始了我的新歷練。
隨著風，我來到田野，當我看到那金黃的稻谷，忍不住贊嘆：真美呀！田中的蛐蛐聽到我說的話就道：既然這怎么美，那你就留下來吧。不，我不能留下來，因為我還要去更多的地方。我拒絕了稻谷。
隨著風，我飄到公園，當我看到漫山遍野的菊花時，不禁大吼一聲：好漂亮啊！人們聽到我的話，勸我：留下來吧，你可以每天欣賞到這樣的美景。不，我不能留下，我還要去遠方探險。我拒絕了人們。
隨著風，我來到大山，山中的霧氣把山圍著，讓這座山看起來猶如剛鉆出腦袋的.石筍，我叫道：真美麗?。〈笊秸f：如果你喜歡，你就留下來吧。不，我還要去進行歷險。葉子拒絕了大山。
隨著風，葉子來到了小河旁，這真的很荒涼。葉子在心中感嘆道。突然，我看到一只小螞蟻落水了，我趕緊救了它，并把它爬上我的肩膀。小螞蟻與我一起漂在水面上，忽然，小螞蟻問：你會留下嗎？我點了點頭，出奇的沒有拒絕，與小螞蟻一起漂在這看起來無盡的小河中······
葉的旅程作文(篇6)
從前，有一只小螞蟻生活在山洞里，突然有一天，兩國螞蟻鬧矛盾，打了起來。那只小螞蟻不得不背井離鄉(xiāng)，他拉上幾個好朋友：貝貝、利利、明明一起走，尋找和平之花維護和平，解決兩國矛盾。
走呀走，突然，利利問這只小螞蟻：“你叫什么名字？”這只小螞蟻悲傷地說：“我沒有任何名字。”利利說：“我給你起個名字，就叫強強好了?！必愗惡兔髅饕黄饸g呼起來：“好！”
他們第一個遇到的敵人是一只小狗，螞蟻們每當快被小狗踩到時就忽然敏捷地閃開，鬧得這只小狗被弄得團團轉。不知過了多久，這只小狗投降了，并加入了他們的隊伍。
他們第二個遇到的是一頭大象，大象一聽小螞蟻和小狗是要去找和平之花，便什么都不說，直接加入了他們的隊伍。
他們幾個團結一心，友誼的力量促使他們向前。
走著走著，他們餓了，小螞蟻們搬來了肉，他們吃了個飽，大象和小狗一起說：“謝謝小螞蟻們！”
走著走著，他們渴了，大象用他長長的鼻子把水送給小伙伴們，小螞蟻們和小狗說：“謝謝大象哥哥！”
經過千辛萬苦，他們終于找到了和平之花，可是和平之花由一只小狗守著。小螞蟻們走過去，那只貓差點把他們踩死；大象走過去，那只小貓一跳就咬住了大象的腿。就在這緊張的時刻，小狗奔過去死死咬住了小貓的喉嚨，小貓就一命嗚呼了。
螞蟻強強把和平之花拿在手上，回到了螞蟻國，化解了兩國矛盾。因為這件事，螞蟻強強這只隊伍成了集體英雄。
葉的旅程作文(篇7)
現在我真的要面對現實了 因為我的現實是我離不開牛奶的陪伴
從廣州回來之前 為自己的肚子著想 買了盒維他奶 就去坐車了 誰知一躺上臥鋪就把維他奶抱在懷里 迷迷糊糊地睡
一
是啊 我從小就喜歡喝牛奶 最愛新鮮的牛奶了
那種淡淡的奶香在水霧中擴散 我總會覺得我所處的整個空間都彌漫著它 ~ 還有上面那一層薄薄的“奶膜”像豆腐一般潤滑 又比豆腐多一份香甜 不加糖地細細品味 屬于大自然的芬芳就會自唇邊向全身衍生
喝牛奶 真好?。?/p>
二
即使再困 在顛簸的車上我也很難入睡的 和A霖傻了十幾分鐘 拉拉家常 她就開始睡了 無奈 只好自己和自己說（在心里說?。?就像《遺忘在時光深處》里的張文禮一樣自己和自己下棋~~
想起這兩天在廣州的“探索旅程” 找個字形容一下 餓額 就叫“絕”吧（第一反應~） 因為連我自己都不知道走了多少地方 可能單位要用“公頃”來表示
第一天逛了中大 又“長征”去星海音樂廳 那些郊區(qū)的屋子都很漂亮 但是沿途都沒有鋪子買水的 所以我總把它們想象成一個個杯子 里面的湖就是水了（渴成這個樣子，無奈~）
雖然去到那里不能進去觀看 但是總有種自豪感 就像很小的時候 一伙兒去爬山崗 第一個爬上去的感覺 當然我也是狂奔著去買水喝 好在價格不是宰得很厲害（景點的商人都很狠） 在那里過足眼福后 就站了好幾個站去到購書中心 我們真幸運的 那里剛好是在舉辦鋼琴展覽 那里的鋼琴光亮光亮的 真的很想去抱抱它們 o(_)o… 最有趣的還是那一架自動彈奏的鋼琴 超高科技?。?/p>
第二天走了華南植物園 蠻眼綠色 超健康的感覺 太陽不是很辣 而且有很多樹蔭 就是那里的蚊子都很厲害 手上都有包包
不過還是蠻慶幸的 因為丟開生物很久了 現在總算可以溫習功課了
前面一段路全都是樹 好在有讀植保系的瑩姐在做一些簡單的講解 要不真的枯燥到要命
后面一段路還很有意思的 有可愛的花和湖 而且我們遇到很多相思樹（厲害?。┚瓦@樣兜來兜去 終于把植物園逛得七七八八了
然后去到越秀公園 本來就是個路盲 所以走的路就不那么尋常了
轉來轉去找五羊 腳趾頭又疼得厲害如果那里人少點 真的很想喊救命 靠著“不到五羊非來羊城”的想法 我們終于爬了上去 找準機會就拍照 因為這些機會是可遇不可求的 一下子一大隊人馬會從后面過去 你不知道什么時候才能是最佳時期 ……
就這樣
玩完~
香草味的維他奶 回到家里我就解決掉它了
第一口怪怪的 但是越喝越有味道 就像這次去廣州“散心”
喝完牛奶 然后進入甜美的夢鄉(xiāng)……
葉的旅程作文(篇8)
踏上離去的火車，卻未有絲毫別離的傷感。連綿的小雨，紛紛揚揚，站臺上的人，熙熙攘攘。我們一行人早已坐在火車內，等待著火車的開動。
車上一片喧鬧，而車外滿是負重的旅客。我坐在窗邊無事可做的看著外面，飄灑的雨，不息的人流，似乎渲染什么，可我卻想不出。視線很快的轉移到站外，不覺中凝望著遠方。淡淡思緒飄向遠方。
我記得，之前到這來時，還是和弟弟一起，兩個人。我們帶著一堆行李，奔向火車站，期待著火車上未知的一切。
等車那會兒，無聊極了。于是，我們就在那說了好多話，驅散那些無聊。時間帶走了孤獨。檢票不覺就開始了，我們也緊張起來了。我們便涌入人群，跟隨那些人，直奔我們的座位。
由于是晚上的票，站臺和火車都亮起了白熾燈。人影在地上不停的倒影著，一個又一個流動。我的影子，也在我的腳下不停的變化著，時而向前，時而向后。我們走得很快，一下子，許多人就被我們落下了。我走在前面，弟弟跟在后面，站臺上的柱子迅速地往后退。
有時候，不知道是時間在走，還是自己走的太快了。在人群中，總會有些莫名的迷茫。走過茫茫人海，走到人群的前面，卻又會莫名的堅定什么。或許，我們都在是時光的旅途中，一開始都會迷茫，而當走過了，我們就懂得了。時光未知迷茫，堅守一顆初心，終會踏破迷茫。
時間的旅途如同一個秘密，經歷了，才能發(fā)現那些古老的秘密。
葉的旅程作文(篇9)
書柜里，一排排書靜靜的排列在一起，有《格林童話》有《平凡的世界》，這些，都是我的書。
小的時候，爺爺送了我一本謾畫書：《神筆馬良》，我歪著腦袋，盯了這本書半天。那天晚上，我輕輕翻開書頁，一張張彩色的圖畫吸引了我，我把這本書從頭到尾翻了一遍。從那以后我迷上了看書，雖然我只有一本書，但我還是不厭其煩地看了一遍又一遍。
上了小學，我開始看帶拼音的書，手指著字一個一個讀過去，就這樣，我又閱讀了許多書，這些書里的情節(jié)我特別喜歡，也能隱約懂得一些道理。童話書中的許多故事，我都信以為真，還一直害怕著《小紅帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那時，我真正進入了閱讀的世界。開始了屬于自己的旅程。
上了中年級以后，我開始看一些故事書，我迷上了楊紅櫻的《校園小說》。在周末時，我整天都呆在圖書館里，翻著楊紅櫻的書，心里特別滿足，也特別溫暖。我看見了我的旅途中美麗的風景。
現在我已經是高年級了，讀了許多深刻的書，只要一空下來就會手捧心愛的書，坐在書桌前專心致志地看起來，這些書教會了我許多道理?！逗啞邸方探o我，一個人再怎么卑微，也有追求自己幸福的權利；《解憂雜貨店》教給我，人們的人生總是緊緊相連……
看著書柜里的書，我笑了，這些都是我的財富啊，也是我最珍貴的回憶。
這道旅途的美景還將延續(xù)。我期待著更美的風景。
溫暖的旅程作文
寫作有助于我們與世界互動和交流，所以在寫作之前需要多進行閱讀、練習和寫作。那么，如何才能寫好一篇作文呢？幼兒教師教育網經過耐心篩選，為大家整理出了這篇最新的“溫暖的旅程作文”，請將這篇文章分享給你的朋友們，讓大家一起分享知識！
溫暖的旅程作文(篇1)
人生，如一條無止境的漫漫長路，走啊，走，越走，越成熟，越走，越絢爛。
在路中央，一簇簇野花在生命中開放。
春意正濃。萬物蘇醒過來。太陽在空中高高掛著，灑下金光?？蔹S枯黃的草地，也變得勃勃生機。春風帶來了一陣綠，悄悄拂過海面。草地中，夾雜著星星點點五彩繽紛的小花。
我在陽光的照耀下凝視著，它，一朵朵小小的野花。
自古以來，花兒每時每刻都被人贊揚。不管是詩人，還是平民百姓；不管是牡丹百合，還是蘭花丹桂。群芳百艷之美，總是賞心悅目博人一笑。
論梅花，王安石曾夸贊其“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！?/p>
論桃花，杜甫寫道“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?！?/p>
論荷花，蘇軾揮墨寫下“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！薄?/p>
可是想到最后，也沒有一位舉世文豪，不，就連一個普通人，也沒有贊嘆過野花。
柔柔的陽光讓人心中和煦而溫暖，照亮了我人生中的旅程。野花在綠意盎然中極力生輝。那些細小的花瓣，像是綻放出花兒們最快樂的時光。野花，在無人問津的情況下，依然奮發(fā)向上，越來越美。在暴風暴雨中，梅花的不屈不撓，然而野花呢？它們也沒有低頭折腰，它們在生命中，屬于永遠的勝者！
繼續(xù)漫漫徒步，而那簇野花，卻永遠烙印在我心里，溫暖燃燒！
溫暖的旅程作文(篇2)
從城里到農村老家那條漫長的路，因為一件讓我驚悸而又感慨萬千的事，成了最溫暖的旅程。
那一年我讀小學三年級，爸爸帶我回老家過年，那時候還沒有私家車，回家就得擠大客，真的能把人擠成照片，但是我的心里依然是興沖沖，暖融融，關鍵是可以盡情和小伙伴們玩兒。
車在崎嶇的山路上行駛著，我和爸爸幾乎同時看見一個青年男子在偷一個上了年紀的老奶奶的錢包，我特別緊張，喊了半句“小偷”，就被爸爸堵住了嘴兒，我像小貓一樣緊緊依在爸爸身邊，遇到壞人了。爸爸目光冷峻，眉頭緊鎖，過了一個站點，有幾個下車的，爸爸就把小偷拉過來坐下，我的心蹦到了嗓子眼兒，暗暗責怪爸爸“引狼入座”，爸爸用鉗子一樣有力的大手攥住小偷的胳膊，壓低了聲音，“剛才你拿了一位老奶奶的錢包”，小偷掙了掙胳膊，但絲毫沒有掙脫，“沒……沒有”，“我親眼看見的，你是一個好人，再苦再難不能走錯路，一會兒把錢包還給老人家!”，爸爸的目光很誠懇，充滿了期待，當然也咄咄逼人，我不怎么害怕了，我發(fā)現爸爸根本就不怕小偷，過了幾個站點，又有幾人上下車，老奶奶突然失聲喊道，“我的錢包不見了，我的錢包----”，爸爸老虎鉗子般的大手輕輕地搖動著小偷的胳膊，向他遞了一個眼色，“老奶奶，你的錢包掉地下了，在這兒，給……”滿車人的目光齊刷刷地聚在小偷的身上，老奶奶連聲道謝，大家七嘴八舌贊不絕口，小偷的臉紅的像猴屁股，眼里閃著淚花。
爸爸和小偷搭訕起來，原來小偷是個打工仔，在外面出了一年苦力，春節(jié)還沒有拿到工錢，沒臉見父母，爸爸說“我這兒有四樣東西，送你兩樣孝敬爹媽，不管多難，千萬別走邪路”，在爸爸的執(zhí)意堅持下，小偷帶著兩樣禮品，熱淚縱橫地下了車。
那個冬天，那段旅程，真的好溫暖。
溫暖的旅程作文(篇3)
我一走進家門就看見滿屋子包裝精致的書。
我隨便拿起一本，就投入其中，那本書就是我最愛看的《奇跡男孩》。滿屋子的書香，使我身臨其境，讓人心曠神怡。
滿屋子的知識，我就像一條小魚在知識的海洋中到處遨游。從《奇跡男孩》中的殘疾人奧吉讓我感受到另外一個非凡的世界；從《駱駝祥子》中的祥子身上感受到丟失一輛輛車的痛苦；從《口袋里的爸爸》知道另一個具有神奇魔法的世界。這就是書中的奧秘。
書里面的知識有很多，需要我們去探索?！堕L歌行》里有一句話“少壯不努力，老大徒傷悲。”是告訴我們不要浪費少年時期，趁這時努力學習，認真看書，不然的話等到老了就什么用處也沒有了，那還有什么意義呢？
書就是我一生的伙伴，是一場溫暖的旅行。
溫暖的旅程作文(篇4)
溫暖的旅程，就是和同學度過的點點滴滴……
記得有一次，太陽照在書桌上，只有她在默默地安慰我。“我現在才知道，你是這樣的啊，陳宣伊，你太讓我失望了！”我低著頭，感覺無數雙眼睛都盯著我。英語老師批評完，皺著眉頭，之后陷入一陣寂靜，當時的場景安靜得都能聽得見我的心臟在“撲通撲通”地跳。英語老師又說：“你太讓我失望了?！边@句話擊中了我的心，我潸然淚下。我窘迫極了，只能強忍著把疼痛藏在心里，默默地掉著眼淚，心想：你別掉下來。
經過了幾般折磨，遲到的下課鈴終于響了，我趴在桌子上，我的同桌發(fā)現我不對勁，就問我：“怎么了？”我搖了搖頭，她發(fā)現我在默默地流淚就安慰我：“我以前也背不出課文，被老師訓斥了一遍，孟老師是說夸張了而已，沒有這么嚴重，之后她就一直陪著我聊心事。”
還有一次科學考試，我的同桌考了97·5分，而我只能羞愧地把我那82分的考卷遮掩起來。卻也不能逃過她的火眼金睛，她問：“宣伊，你考了多少分？”
我就說：“呃，你猜！”
“你學習這么好，99——100分，我猜對了嗎？”
“不好意思，讓你失望了！只考了82分。”我已經知道瞞不住她了，只好說了自己的成績，“你考得那么好，教教我唄?！?/p>
“哦！別氣餒，我來！幫助你”
生活的道路上需要知音，學習上好友相伴，童年的生活也像一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文(篇5)
人世滴滴溫暖，化繭成蝶，飛入內心。
一一題記
雨后的晴天黯然失色，殘卷的云悠然自在。風凄凄涼涼，好似人去樓空。
空曠的大街浮現著我的身影，孤寂，愁思纏繞我心，無法舍去。面對失敗的困境，我郁郁不得志，如同那一抹孤注一擲的希望丟失了一般無可奈何。
緩緩走進園林一隅，眼見青林翠竹，群鳥亂鳴的景色，清溪碧波涌動。虛虛渺渺的薄霧遲遲不肯消散，宛如立于仙境。優(yōu)雅的意境令人陶醉，令我動容。
可心中那一塊陰影，卻無法退去。
我坐在木制長椅上，來回瞭望。忽地，一股氤氳芳香撲鼻，心曠神怡。我猛一抬頭，看見一位年輕的阿姨，打扮時髦，穿著整潔，不失自信的笑容洋溢在臉上。她拎著一個袋子，坐在另外一個長椅上。
她笑呵呵地自言自語，怡然地欣賞美景。不久，她注意到我了，我也湊巧和她碰了面。
她有些驚訝，或許她從未見過如此糟糕的臉色。我尷尬回頭，生怕擾亂她的雅興。
"咚咚咚"隨著一串急促腳步聲響起，我斷定她氣沖沖地走了。微微一抬頭，猛然看見她高大的身影屹立在旁，我頓時感覺一個激靈。
“怎么了？”鮮花在她臉上綻放著。
我于是向她吐露出心中的不悅。她又笑了笑，猶如置身于春暖花開的季節(jié)，帶來生機盎然。
“給！”她從袋中掏出一盒巧克力，遞到我手上。我受寵若驚，謝絕她一番好意，可卻拗不過她，我愉悅地收下了。
“謝謝您！”我給她道謝。
“以后即使遇到挫折，也要披荊斬棘。”她溫婉地笑了，像個孩子。她向我道別，走遠了。
我注視手中那一盒巧克力，它的意義是非同尋常的。這不僅僅是一聲勸誡，也是對素不相識的人極致的關愛，更傾注了那位年輕阿姨的心意。阿姨那鼓勵的話語，是和煦的暖陽，照亮我心中的陰影。
人生漫長的日子里，就像一段段旅程。每一次溫暖人心的旅程，是不變的關愛。
溫暖的旅程作文(篇6)
背上記憶的行囊，踏上前行的方向。
成長的旅程，短暫又漫長，身后溫暖的行囊總能給我前進的力量。
初程
十四年前，上帝一時興起隨手一指，我便呱呱落地，出生在一個小而溫馨的家中。我生命的旅程，從此開始。
依稀記得，小時候的我，很“笨”，學寫字時怎么也握不好筆，寫出來的字也橫七豎八，簡直就是“鬼畫符”。
上幼兒園時，老師教我們寫“五”，可是我就是寫不好。
老師被我弄的不耐煩了，讓我自己回家練習。
那天晚上，媽媽就一直坐在我身旁，看著我一筆一劃地寫。然后把我抱在腿上，她的大手握著我的小手，在紙上寫下一個又一個工整的“五”。
我依稀記得，她在我耳邊輕輕地，輕輕地說：“慢慢來，別急，別急……”
正是母親那一聲聲“別急”，讓那么笨的我學會了握筆，學會了寫字；也正是那一聲聲溫暖的“別急”，讓我在旅程中每每遇到困難總會勇敢面對吧。
前行
許是體質不好的緣由，上了初中后，體育測試長跑一項，我總是格外吃力。
隨著裁判老師一聲令下，同班的同學們都如離弦之箭般飛奔出去，我努力邁起步子，拼命追趕在我前一名的同學。
不一會兒，我就開始張開大嘴，上氣不接下氣，雙腳也像拴上了石頭，又重又麻，整個人都如離開水無法呼吸的魚。
在經過操場那邊時，同班備跑的男生都在旁邊大聲地喊：“姚紫陽，加油！加油！……”
那一聲聲加油，仿佛給了我無窮的力量，我鼓足勇氣，終于，超過了一個，又超過了一個……加油的聲音越來越大，如雷貫耳。我的眼前莫名的有些模糊有些模糊，我邁開大步，奮力向前沖去……
到達終點，我依然沒滿分，但心中卻暖暖的，我覺得很幸福。那一聲聲的“加油”，讓我跑出了自己最好的成績，也正是那一聲聲加油，讓我旅程中的疲憊一掃而空，有了繼續(xù)努力前行的動力！
遠方
坐在教室中，老師在講臺上認真地講課。同學們筆聲沙沙，中考的預備鈴早已打響。
老師們比同學們更著急，更緊張，他們日復一日，風雨兼程，是我們最堅實的后盾。上課、講題、上課、講題……老師的辛苦大家看在眼里，疼在心中。
看到老師不經意間眉頭緊皺，雙手揉著太陽穴，我們愧疚，我們感動。我們能做的是，惟進步不止步！
旅程，還在繼續(xù)，背上的行囊，溫暖如初。
長路漫漫，感謝有你們，相伴！
溫暖的旅程作文(篇7)
人生，也許有很多溫暖的事，使你的生活更加充滿色彩，在我的生活中也有一件事使我溫暖。
那是一個烈日炎炎的下午，我們正在打籃球。
當籃球打地正激烈時，有一個人突然向我飛奔而來，把我推倒在地上，他看見我倒在地上便立馬逃走，我的好朋友跑過來扶我，我當時痛得站不起來，好像被釘在地上?？墒牵]有放棄，而是對我說：“你一定不會有事的，相信我！”這讓我渾身上下充滿了一股力量，心想：他都來鼓勵我了，我必須站起來。我緩緩地站起并被他扶到一邊坐下。他著急地問：“你沒事吧？”“我沒事！”我說話的聲音很輕。他又問：“你可別硬撐著，快告訴我！”我說：“這痛！”說著指了指大腿。
他二話不說就把我扶起背著我往樓上跑，“你要帶我去哪里？”我問道?！叭メt(yī)務室！”他氣喘吁吁地說，似乎我的傷刻不容緩?！澳悄愕纫幌逻€要上課呢？”我問道。“沒關系，你的傷比課重要！”說到這句話時，我感到無比的溫暖。當他把我扶進醫(yī)務室時我看見他的衣服被汗水浸透了，我那裂開的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。
這使我久久不能忘記，這一件溫暖的事始終在我腦海中浮現！
溫暖的旅程作文(篇8)
思緒在回憶中飄蕩，那一句句溫馨的話語、一次次溫暖的牽手、一串串快樂的笑聲，都慢慢沁入我的心房。可我最難忘的，是那一次雨中的漫步。
又是一個雨天，我手里拿著那份慘不忍睹的試卷，任由雨水在紙上跳躍，化開那一個個刺眼的紅叉。
我低著頭，沒撐傘，慢慢往家走。失落像一只氣球，在我心里漸漸膨脹。雨絲落在我的身上、頭上、書包上，密密麻麻，好像永遠不會停止。我抬頭望著前方，霧蒙蒙的一片，看不清遠處的房屋和街上的行人。我的心情也和這天氣一樣，陰郁暗沉。
走著走著，我撞到了一個人，下意識的“對不起”說出后，才發(fā)現是爸爸。他沒有說話，接過我手中的試卷，將我摟在懷里，再把一把傘撐在我的頭頂。我頭靠在爸爸身上，心中的煩悶好像去了不少。我感到了溫暖和踏實。
我們并排走著，就在雨中漫步，沒有人說話，我心里的苦悶卻慢慢流逝著。不知過了多久，雨小了，烏云散了，太陽卻出來了。一道道陽光灑下，照在世間萬物上，暖烘烘的。
忽然，我的目光被一個東西吸引了。走過去一看，原來是只純白色的蝴蝶。它停靠在葉片上，卻被葉子上的水珠粘住了翅膀，陽光下，它的一邊翅膀已經被水珠粘住了一部分，殘缺的翅膀使它不能起飛。
我在一旁看著十分著急，甚至想自己動手幫它。爸爸卻慢慢走到我身邊，輕輕對我說：“不急，它一定可以飛起來”我只好縮回了手。終于，一次、兩次無數次后，白蝴蝶終于成功起飛，迎著陽光，扇動著它殘缺的翅膀。
我和爸爸站起身。此時的我，已經收到了莫大的鼓舞。
陽光下，我們向家走去。這一段溫暖的旅程，我將永遠珍藏在心底。
最新風雨伴我成長作文（精華12篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的好習慣伴我成長演講稿，歡迎閱讀與收藏。
風雨伴我成長作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自午汲實驗小學六一班的李xx，今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》，我很榮幸站在這里和大家一同分享閱讀的樂趣。
高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯?！币脒M步，哪能沒有書呢？
在我看書的時候，酸甜苦辣也隨之降臨。當我看到《海的女兒》中的人魚公主化為泡沫時，我的.心頭是酸酸的；當我看到《木偶奇遇記》中的完美結局時，我的心頭是甜蜜的；當我感受到江姐那堅貞不屈的革命精神時，我為之震撼了；當我目睹南京大屠殺那鮮紅的數字時，我痛心了，我流淚了，我氣憤填膺，恨不能讓侵略者們下十八層地獄，讓他們也嘗嘗這刻骨銘心的痛楚。在我的生活中，一有空閑，那便是書不離手。
要說我看書時的故事，還真不少呢！今天我就先舉個例子吧。有一次我跟同學借了一本當時風靡我們全班的《大宇神秘驚奇》，看著看著，我就入了迷，心中想著疑惑難解的故事情節(jié)，調動腦子里所有的腦細胞來幫助大宇破案。由于放學時就要還給同學，我便加快了速度，那一頁一頁的書蘊含了我所有的疑惑。不知不覺，一個下午過去了，臨放學時，我一邊受著同學的催促，一邊在和時間賽跑，我怕同學太著急，便告訴她快看完了，同學聽了，也無可奈何地讓我看完。當我的眼睛掃到最后一個字后，我長長地舒了一口氣，嘴角露出了勝利的微笑：疑惑終于讓我解開了!把書還給同學后，我的心情格外的好，好像這個案子是自已破的一樣美，從此以后，我便成了一個不折不扣的小書迷了。
有人說，書是一杯好茶，令人回味無窮；有人說，書是一幅好畫，令人百看不厭；還有人說，書是一位智者，幫你指點生活中的迷津。而我覺得，它更像幾個精靈，打開書，它們飛到你的面前，跟你寒暄；合上書，它們就久久地藏在你的心里。同學們，行動起來吧，一起加入到愛書讀書的“書蟲”行列中來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
風雨伴我成長作文 篇2
親愛的老師、同學們：
有許多名言都在說讀書對人的作用，比如，詩人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”的名句；高爾基也曾說過“書是人類進步的階梯”的話。讀書不能強迫，如果是被強迫看書的話，那么你是在浪費時間。其實對書的興趣，也是一種緣分。我就是一個與書有緣的人。從我呱呱落地時，這種緣分就開始展現出來了。我喜歡書，書就是我的朋友，小時候，我經常津津有味地捧著本書看，父母也不知道我是真看還是假看，不過，有時當我意外地背出一個故事或兒歌時，爸爸媽媽總是驚訝不已，對于我來說則很正常。
書是一扇扇窗戶，助我放眼外面的世界。以前，我很普通，也什么都不知道，可隨我識得字越來越多，看的書的層次也越來越高。我搖身一變，變成了一個“萬事通”，有的問題連老師、父母、親人都不知道，可我知道，這也一直是我的驕傲，我也體會了“秀才不出門便知天下事”這句話的`道理，我天天都在家里，可外面的世界我都一清二楚，總能回答很多疑難雜題，我為此大放異彩，在班中得外號“小博士”。
書也是一個課堂，教我人生哲理。我一開始也是個每天只知道瘋玩的“野孩子”，是書這位“魔術師”把我變得文靜起來，并懂得一些大道理。我明白一句話“要打開成功的大門，要三把鑰匙：興趣，勤奮，不放棄！”。也知道一些名言，愛因斯坦說：“成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奮”。正是這些名言警句推動了我的成長，我才有了今天。
書是我的朋友也是我的老師，他讓我看到外面的大千世界，也讓我站在了巨人肩膀上。讀書使我的作文寫得筆下生花，更重要的是他把我的心變得純潔，把我的心智變得成熟，使我有了分辨善惡好壞的能力。啊，遨游書海吧，鉆入書的花叢，享受書香的沁人心脾吧！來吧，捧起你的書靜靜地享受吧，讓好書伴我們成長！
風雨伴我成長作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“習慣決定命運”，你的習慣決定了你一身的命運。你的好習慣對你有益，壞習慣對你有害。所以，我們得擁有許多好習慣。
上課我們要專心聽講，不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時記錄下來。有時，老師說的話也要記錄下來。在學習時，我們應該自覺準備好一本“學習本”，用來記錄那些你不懂的地方，等到復習時，就可以用來加強記憶。這是關于學習的好習慣。
做人得要拾金不昧、樂于助人。當撿到別人東西時，應該在原處等待失主，不應該占為己有。借別人東西時應該及時歸還?？吹絼e人需要幫助時，應該主動、盡自己所能地去幫助他人。這是關于做人的好習慣。
當看見認識的'人時，應該禮貌的對別人說，叔叔好，或阿姨好，或老師好……這是關于禮貌的好習慣。
當在地上看見紙屑、水果皮等應該隨手撿起扔進垃圾桶。當在大街上看見別人準備亂扔垃圾，應該主動去制止他們。這是關于衛(wèi)生的好習慣。
當在紅綠燈時，我們應該不亂穿馬路，不闖紅燈，應該遵守交通規(guī)則。當在家時，我們應該遠離那些鋒利物品，如刀、玻璃片等。我們應該做到不做危險動作、不玩火等。這是關于安全的壞習慣。
好習慣非常重要。讓我們開始擁有好習慣，擁有好的命運。
風雨伴我成長作文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
記憶中，我是伴著媽媽的故事聲成長的。那時，我還沒上學，每天晚上睡覺前，媽媽就捧著書講故事給我聽?！栋籽┕鳌?、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》，我總是百聽不厭。在這些神奇美麗的童話故事陪伴下我漸漸長大，腦子里也開始裝滿了疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚兒為什么不會凍死？為什么肚子餓了會咕咕叫？睡覺時為什么會做夢？每當這個時候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，在書中給我尋找答案。于是，我知道了，原來心中的為什么都可以在書中找到答案。從此，我就更喜愛書籍了。
就這樣一天天的`讀書，我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。我愛讀童話，它帶我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。讀《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過；讀《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來！
有書伴我成長，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
風雨伴我成長作文 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
在這金秋季節(jié)，學校舉辦了“讀書好，讀好書，好讀書”的活動，在全校上下掀起了一陣讀書濃的喜人熱潮，于是，濃濃的書香飄滿校園，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答。”每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到新華書店，像一只勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火……
哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！我不敢想象，如果沒有書，世界將會怎樣？如果沒有書，我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦？如果沒有書，人類會在原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將不能生活，不能進步，不能發(fā)展！
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂的書讓我學習，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽老師的講解書，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實，在這里，我曾經被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶；課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長。
我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗；《老人與?！分心俏徊磺陲L暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的.艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。在書的社會里，居住著貴族，也居住著流氓，有善良的智者，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀有益的書，讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。萬般皆下品，唯有讀書高。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
風雨伴我成長作文 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級一班的xx。今天主要給大家介紹的是好習慣伴我成長中的行為篇：“舉止文明”，墻上寫：見到老師、客人主動問好，能自覺使用禮貌用語；向別人請教態(tài)度誠懇；待人接物態(tài)度友善。舉止文明的表現當然不僅是文化墻里的這些，我們要舉一反三，善于在生活中發(fā)現，比如老師教導我們見到老師家長主動問好；上下樓梯靠右行；認真傾聽不打斷別人說話；這些好的行為都是舉止文明的好習慣。
大家知道，習慣形成性格，習慣也決著命運。好習慣形成一輩子受用；同時壞習慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的.行為，就有什么樣的結果。良好的習慣將會注定我們的性格，甚至會影響我們自己的命運，可見良好習慣的養(yǎng)成，是何等得重要。同學們，君子以自強不息，讓我們用認真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，做到舉止文明、舉止文雅，去養(yǎng)成一個個有利于我們生活，有利于學習的好習慣，伴我們快樂成長，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。
我的演講完畢，謝謝大家！
風雨伴我成長作文 篇7
親愛的老師們、同學們：
大家早上好。今天我們在國旗下的演講主題是《好習慣伴我成長》。
在我們的生活中，有許多習慣。有的同學一回家就寫作業(yè)；有的同學在墻上亂涂亂畫；有的同學亂扔垃圾；有的同學勤儉節(jié)約……這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的'是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會毀掉一個人。巴金曾經說過：“孩子的教育成功，從好習慣培養(yǎng)開始。”
在我的成長過程中，我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事和看書。每天晚上睡覺前，我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候，我已經認識了一些字，不過，那時候我認識的字還不多，只能讀一些繪本和雜志，如《我的全方位健康書》通過那時候媽媽的講解，我知道了一些關于人體的奧秘；還有《大衛(wèi)系列繪本》、巜蚯蚓的日記》、《幼兒畫報》等等。
上了小學，我隨著識字的增多，讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書，每當我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁，看起書來。而我不是一會兒就翻一頁，是仔細、認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人、做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友，當作我的好老師。
好習慣是一點一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習，會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習慣，讓好的習慣伴我們成長。
我們的演講到此結束，謝謝大家。
風雨伴我成長作文 篇8
尊敬的老師、各位評委、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“書香伴我成長”書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品，書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風，又好像是一首動聽的歌曲，文字是那一個個跳動的音符，我們的生活需要書籍，我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時候，我非常喜歡聽外婆給我講故事，那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來，我上了幼兒園，我便可以自己讀書了，隨著我認字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的`小書柜。
我上了小學，連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了，我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因書籍而豐富多彩，書籍在我成長的道路上一路伴著我，讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
與書相伴的日子里，灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服；安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興；小美人魚因為她心愛的王子，最后變成了泡沫，又使我淚流滿面……走進書的海洋，不但讓我能認識一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀，書讓我走向了一個大世界，書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系，看見了表面凹凸不平的月球。
書帶我飛越數千公里，來到美國的黃石公園，感受那里特有的魅力，書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書甚至可以引領我到數億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩人的詩句來自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也”；有了書，我穿越了古今中外；有了書，我品嘗了人生的百味酸甜…….
同學們，讓書籍伴我們成長吧！讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因為書籍而綻放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
風雨伴我成長作文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
愛比克泰德說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。”由此可見，養(yǎng)成一個好習慣是多么重要?。?/p>
在學校開展的整改陋習活動中，我受益匪淺，雖然我已經11歲了，但利德益特也說過：“在克服惡習上，遲做總比不做強。”因此，我也改掉了許多陋習，比如不認真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢？那，還有一段經歷呢！剛剛轉到光明小學時，我的`作文水平并不高，媽媽發(fā)現了這個狀況后，為我定購了超多的書籍，并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結果媽媽卻說不認真讀的不算，我沒辦法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
培根說:“讀書足以怡靜，足以博采，足以長才。”說明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學者也提到：“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話。”
閱讀，能夠使人增長見聞，每一天一篇好文章已令你的學問增添不少。
閱讀，更能夠幫你解悶，當你十分郁悶的時候，能夠讀書，看看文章，就能夠助你陶養(yǎng)性情。
除此之外，你還能夠找不一樣種類的書來閱讀，例如：驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說，能夠把自己當作其中的主角，進入書中的情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關旅游的書籍猶如身臨其境，到了世界各地……
閱讀不但能夠怡靜、博采、長才，而且是增加知識的不二法門，因此大家就應每一天抽點時刻閱讀。但是，馬克。吐溫說過:“習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓?！绷晳T是慢慢養(yǎng)成的，大家可不好想著一步登天哦!
謝謝大家!
風雨伴我成長作文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
讀書能夠提升一個人的修養(yǎng)，讓我們學到更多知識，接觸天文地理了解世界各地。讀書還有利于學習，不但能夠提升我們的作文水平，也能夠提升我們閱讀理解能力，更能夠學到更多成語和優(yōu)美的句子。
對于很多同學來說讀書是一件非常痛苦的事情，因為讀書非常無趣，看著書本上密密麻麻的文字就感到頭暈。這些都是不想讀書的借口，讀書千般好，我們不能因為喜歡看電視，喜歡玩游戲就推脫不想讀書。我們不但讀課內的書籍，也閱讀課外的書籍，很多知識都是通過書本傳遞的，可以說書籍是文明傳承的載體，里面記在了很多東西，有哲理，也有歷史，更有天文等知識，囊括了很多方面，可以讓我們學到更多的東西。
現在我們覺得讀書累，那是我們沒有真正學會閱讀，只是把它當做了一種負擔，當做了一個任務，這樣做不但對自己無益，也不利于我們成長。我希望同學們放下手機，留一些時間看書，因為書看的多了，能夠讓我們健康成長，也能夠增加我們的閱歷，掌握很多重要的知識和道理，每天我們都應該抽出一部分時間來看書。
看書時我們也要注意選擇，不能隨意選擇一些書籍看，而應該選擇對我們有幫助的書籍，這樣我們才能夠學到東西，如果我們整天看的都是一些不切實際的.書籍，不但學不到東西也會浪費時間，選擇性的看好書，而不是隨意的看書，我們看書是為了更好的成長。書中的世界非常豐富有趣，比如一些名人傳記，我們不但可以看到他們的成長軌跡，也能學習到他們做人的方法，找到成功的經驗。
讀書我們是要總結知識，收獲其中的道理，來提升自己，每次看書都應該積極思考，都應該主動分析，這樣我們才能夠學到更多的東西，才能夠有更大的成長。多動腦，多思考，讀書也是一種學習，我們要挖掘書中蘊藏的道理，吸收優(yōu)秀的摒棄不好的，這就是我們讀書的意義?；蛟S我們很多時候只是被書中的故事吸引，但是我們依然能夠從中學到東西，比如如何造句，如何寫作文。
在我們空閑的時間，拿一本書捧在手心，看著書中的故事，學習其中優(yōu)秀先進的文化，彌補自己的不足，這是成長是需要吸收的養(yǎng)分，我希望所有的同學都能夠積極參與進來，積極提升自己，讓我們變得更加優(yōu)秀。因為我們肩負著祖國復興重擔，所以我們必須更加優(yōu)秀。
謝謝大家！
風雨伴我成長作文 篇11
領導、老師、學生：
大家好！
我今天演講的題目是《書香伴我成長》！
曾經有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。
曾經有一些夢想，在我成長的歲月里蓬勃發(fā)展。
那個香味就是墨水的香味，那個夢就是讀書構筑我專業(yè)成長的夢。
踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現這里的世界是如此的神奇多才，通過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學現場與教學細節(jié)》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領略到優(yōu)秀教師的風采，領略到名師的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。
沉醉在書香里，我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智，欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。
而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎？今天的學習有什么新收獲？今天處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發(fā)現了學生的新變化………
正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進的理念升華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香，我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學上也開始變得得心應手，游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎？正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊，有了較高的'人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學法指導，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快，在被評為區(qū)級骨干教師同時，自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅，所撰寫的教學論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
風雨伴我成長作文 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
閱讀能拂心靈的塵埃，筑起夢的高塔，汲取人生智慧;書籍能催化知識的果實，折射真理輝芒，鋪成成功之路。一抹淡雅的書香也許比芬芳驚艷的花朵魅力更大;一段凝練的文字或許比絢爛耀眼的煙花更加光彩奪目......今天。我演講的主題是《書香伴我成長》。
文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。讀萬卷書就仿佛行萬里路，飽覽的不僅是壯麗的錦繡河山，更是純粹的人文情懷;收獲的不僅是情節(jié)的波瀾起伏，更是百態(tài)人生的酸甜苦辣。雨果說：“書籍是造就靈魂的工具?！痹谟湍珪愕难障?，哺育的是精神，陶冶的是情操，磨礪的是意志，生發(fā)的是智慧。老師們，同學們，如果一個人的靈魂被油墨滋養(yǎng)，思想被書香渲染，他又何嘗不能感嘆：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蹦?
“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！彼哪昙墸陡`讀記》的這句話深深地烙印在了我的心中。那時起，我才真正愛上了閱讀。在強烈的性味的`驅使下翻開的第一本書是《三國演義》。在羅貫中繪聲繪色的講述中，在那烽煙四起的時代里，感受劍拔弩張的緊迫;體會刀光劍影的激烈;品味歷史英雄的傳奇史詩?？粗T葛亮舌戰(zhàn)群儒，巧舌如簧;頌關云長刮骨療毒，大義凜然......一部部經典，一篇篇華章被我相繼翻開——誓死不屈的烈士精神在《紅巖》中永垂不朽;與命運抗爭的堅定意志在《假如給我三天光明》里熠熠生輝......開卷有益，知識就是力量;下筆生神，書籍好似源泉。淡淡的.書香引領我前行，陪伴我成長。
老師們，同學們，腹有詩書氣自華，讀書萬卷始自通。油墨的清香是書中知識的花朵迷人的芳香，沉甸甸的書籍是智慧的先人思想珍貴的精粹，當你翻開書，打開的許是繽紛的畫卷，是或激昂或悲壯的樂章?？赡芪覀儗W不了孔圣人“萬般皆下品，惟有讀書高”的高貴精神，但至少讓“讀書當如蜂釀蜜，治學誠似燕銜泥”成為我們的日常，讓書香陪伴我們成長。
我的演講完畢，謝謝大家!
春雨作文（精華11篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫11篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春雨的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春雨作文 篇1
“昨夜雨疏風聚，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應是綠肥紅瘦?！彼未~人李清照以清麗婉轉的筆調寫下春雨過后的景色，而我更關心的是“知否，知否，應是綠肥紅瘦”。
許是我悟性太差，不能理解詞中所含深刻寓意，唯一能感受到的就是那羞澀的`海棠滋生了葳蕤綠葉，顯得那么具有生機和活力。不用說，這自然是春雨的功勞。難怪人們常說：“春雨貴如油！”
往年此時已是山花爛漫季，而今年這四月天，倒是十分木訥。春寒已無了料峭，世間草木都蓄意待發(fā)，卻就是難以嶄露頭角。遠望柳枝好像隱隱泛綠，近看卻仍舊枝干皮燥，偶見路邊有小草露頭，但長勢不顯，大地萬物就這么苦苦地等著。終于，在上周一，春雨悄無聲息地來到人間。
淅淅瀝瀝的雨聲，襯著微泛灰霧的天空，顯現出清冷的春意。但它好像因遲到而心存歉意，潤潤小草，親親桃花，捋捋柳枝，好不忙碌。瞬間，那土黃色的綿亙山脈，仿佛染上了一層淺綠；那柳枝在微風搖曳下，重疊交織的綠色團簇在一起；那桃花，也慢慢舒展開它窈窕的身姿。我在想：若我站立于樹下，是否會被淋得一身綠色，沾一身春的清氣？
那夜，我是聽著雨聲入睡的。夢中依稀瞧見那蒼翠欲滴的樹木將我的花傘染了一身清綠，這綠色又如洪流蔓延開來，像仙女一樣盡情地裝扮著陜北大地。
第二天上學路上，我竟發(fā)現路邊的桃花在輕顰淺笑，花色粉艷襲人。那草，那木，竟如同夢中一般如此翠綠奪人眼球，果真是：綿綿春雨潤萬物，滴滴玉露醉千枝呀！
春雨作文 篇2
杜甫曾經說過：隨風潛入夜，潤物細無聲。早上，我拉開窗簾，發(fā)現外面下起了春雨，靜靜的，沒有一絲雜音。
我推開窗戶，一陣清新的空氣向我襲來，令我精神大振。走出家門，迎來的就是像花針一樣細雨，我張開雙臂，臉朝著天，讓身體上的每一寸皮膚都盡情吸收著落在身上的雨點。雨點鉆入我的衣裳，我也毫不在意。放眼望去，雨就像一層層薄薄的細紗輕盈地落在了大地的每一處。
也許，春雨會落在湖面上，泛起層層漣漪;也許，春雨會落在小草上，給他們裝扮上一顆顆晶瑩的珍珠;也許，會落入花中，讓它早點綻放
我在路上漫步，看見春雨像銀絲從天上飄下來，屋檐下一排排水滴，像美麗的水珠簾。
多想伴著雨的音樂，步伐輕快地在路上蹦跳。
我走進一個沿河的'亭子，我靠在亭柱上，雙手并攏，伸出亭外，接住那沙沙作響的春雨。春雨輕輕柔柔地飄在了我的臉上，清涼瞬間遍布了我的全身。河面上也泛起了無數漣漪，魚兒們也好像精神煥發(fā)，時不時就跳出水面，來了個鯉魚跳龍門，讓春雨也滋潤一下它。
不知不覺，我已經身臨其境，進入了雨的王國。時間慢慢過去了，雨也在不經意間結束了。
我踏出亭子，走到柔軟的草地上，泥土變得松了，留下了一個個腳印。我一腳踏上一個淺淺的水塘，讓春雨濕潤我的褲腳。
我繼續(xù)在這舒適的氛圍中慢慢行走著。
春雨作文 篇3
“啪啪啪……”是誰在拍打我的窗戶呢？我睜開了迷糊的雙眼。噢，原來是春雨來了！
一早起床后，我和媽媽來到小區(qū)樓下，看見路上濕漉漉的，空氣中散發(fā)出清新的青草混雜著泥土的氣息。真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。
遠遠看去，草地上，有些小草蓋著黃黃的.被子，還沒從睡夢中醒過來；有些已經悄悄地換上了輕薄嫩綠的春裝，偷偷地探出頭來，盡情地喝著甜甜的甘霖。
在草地旁邊的三葉草，一個個都挺著身子，葉子上盛滿了晶瑩的露珠。我用手指輕輕一碰，露珠跳走了，再也找不到了，媽媽說它們跑去小草家躲起來了。
我們走著走著，春雨突然更熱情了！在雨傘上跳得更歡快了，邊跳邊笑，滴滴嗒嗒好像在說“春天到了，春天到了！”突然，前面出現了一個小水坑。我蹲下來，輕輕地把一片葉子放到水面上一吹，樹葉隨著風飄動，像一只綠油油的小船，好像在和春風玩捉迷藏。一會兒沉到水里，一會兒浮到水面……玩夠了，我對小葉子說："小葉子，我?guī)闳ノ覀兗易隹桶桑?
我喜歡春雨，因為它讓春天變得更加美麗！
春雨作文 篇4
冬爺爺走了，他帶走了寒冷的東北風，我們又迎來了可愛的春妹妹。都說初春跟冬天的氣溫沒什么兩樣，但是，春天的季節(jié)可與冬天不一樣。春天預示著即將溫暖，可不像冬天，三個月持續(xù)低溫，凍得人不要不要的。
春雨就是春天即將溫暖的象征。春雨從天邊直瀉而下，落在高樓大廈的屋頂上，成群的水珠又蔓延到屋頂四周。隨后從屋頂的邊上落下，順勢掉到了屋檐上，像一條透明的紗巾，給高樓增加了一份神秘感。我透過窗戶，看見一切景物若隱若現。雨點也隨后從屋檐和窗戶上落到了低處。慢慢地，路面上便有了一個個小水坑。而窗戶上則留下來一道道水痕，好像是一幅大師作的.抽象畫。天空中的雨接連不斷地落下來，使路面上“開”出了一朵朵美麗的小水花，是那么誘人；又好像孩子的小酒窩，是那么的可愛。
大街上，一把把鮮艷亮麗的雨傘十分搶眼，好像是一道道美麗的彩虹，正好和雨聲一起，奏出了一曲有背景的交響曲。最調皮的還是孩子，他們一個個地都往小水坑里踩，濺起了一顆顆水珠全落在身上?？伤麄內徊活?，依舊打鬧著，嬉笑著……
春雨滋潤了小草，使它長得更綠，更茂盛；春雨的來臨，又像給大樹洗了一次澡，出浴后的樹木像是換上了一套新綠的裝，更加帥氣。春雨的澆灌，讓花朵們開得更加得艷麗。
淅淅瀝瀝，春雨依舊下著。讓我們一起感受著春雨帶給我們的美好吧！
春雨作文 篇5
調皮的雨珠，一蹦一個圓暈，像小姑娘穿上了花裙子，迫不及待地踮起腳尖，旋、旋、旋……一不留神，就旋進了大自然的懷抱，旋進了人們心里……
春天的雨是最尋常的，常常一下就是兩三天，軟軟地輕輕地柔柔地撫摸著泥土，撫摸著蓓蕾。泥土濕潤了，散發(fā)著芳香；蓓蕾綻放了，大方地搖擺著。雨點如牛毛，似針尖，在天空中密密地斜織著，如煙似霧，籠罩著天地萬物。雨越下越密，空氣也漸漸潮濕起來，但農舍頂上卻將濕未濕，真是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。
春雷一打，春雨便不那么柔和了，嘩啦啦地從天空中傾瀉下來，有如無數打了勝仗的小兵齊聲歡呼。黃豆大的雨點一個連一個掉在地上。這樣的春雨，不是伴著和風輕輕地飄著的，所以它只損物而不像《春夜喜雨》中說的“潤物”。它伴著狂風下得很兇暴，對植物百害而無一利。
春雨輕輕地淋著植物，淋著每一個人的心靈，將天地萬物梳洗得纖塵不染，無比美麗。就像郭沫若老先生說的`：一切的一，一的一切，都是美麗的，美麗的！
調皮的雨珠，一蹦一個圓暈，像小姑娘穿上了花裙子，迫不及待地踮起腳尖，旋、旋、旋……
春雨作文 篇6
早上，淅淅瀝瀝的春雨隨風而來，好似仙女手中的雨露，輕輕地撒向大地。
俗話說：“春雨貴如油?！辈恢裁磿r候，春雨變密了。遠處，薄霧尚未散盡，數間農舍掩映其中。樹木、山坡、房屋都被春雨洗刷得一塵不染；剛探出小腦袋的樹葉也被沐浴得像翡翠一般。小草使勁伸長了脖子，爭著接受春雨的滋潤，都想趁著春天多吮吸雨露，茁壯成長。春雨落在杏花上，杏花欣慰地笑了，把更燦爛的.笑容給了人們。春雨還在下著，像斷了線的珠子似的，一滴一滴降落著。有的滴進雨水積成的水洼里，頓時，水面上漾起了幾圈波紋。看到細如牛毛的春雨，我就想到了農作物，想到了農民伯伯的笑臉，今年一定是個豐收年。春雨本是天空飄浮的一朵潔白的云，但她化作春雨，滋潤萬物，用自己生命換來大地的生機勃勃、春意盎然。不自私、不自利，時刻想著萬物，這正是春雨的風格，春雨的品質。
看著，想著，我情不自禁吟起了杜甫的名句：“隨風潛入夜，潤物細無聲?！笔前。谶@潤澤的土地上，花、草、樹、莊稼都正舒展著它們的根須，接受這早春細雨的恩澤，為了那五彩繽紛的時刻?！皾櫸锛殶o聲”，正是絢爛的春之交響曲的前奏。它似乎并沒有帶來什么奇跡，但它卻孕育著最偉大的奇跡。
春雨作文 篇7
“滴答！滴答……”又是一場春雨，萬物隨她兒復蘇。??！春雨，你予萬物以生命的力量！——題記
絲絲縷縷的春雨滴落在嫩草上，滴落在新葉上，只見它們都昂起頭，感受你生命的力量！土地上，花叢間，車道旁，無處不留下你滋潤過的痕跡！
一陣春風吹過，雨滴從葉上滑落，晶瑩剔透，雨水滴入水洼里，瓦片間，叮咚作響，是你奏響了生命的樂章！
雨水劃破長空，滴落在田野里，無私地奉獻著自己的力量，予莊稼以生命，看著它們茁壯成長，你又欣慰地笑了。
你滴落在行人身上，涼絲絲的，不禁讓它們打了個寒噤，他們高興的看著你，感激的看著你，你讓他們感到快樂，感到自己充滿力量！
你從容地打透人們的衣服，游離到人們的內心深處，打開他們早已忘卻了的，藏在內心深處的`美好回憶，你在他們思想里旋轉跳躍，洗滌他們多年沉積的煩惱，此刻，他們正靜靜地享受著春雨的滋潤，凝聽自己脈搏的跳動。
人們感受到了你的力量，他們愿意打開早已塵封多年的真善美，你讓他們開始熱愛生活，發(fā)現生活，讓他們感到工作并不是惟一，世間還有沒被污染過的愛。
最能體會這純潔的雨露的，無非是初來人世不久的小天使們，他們也許是著世界上唯一沒有煩惱，沒有壓力，覺得一切都是那么美好的生物了，他們追逐著雨水，在春雨的引導下快樂成長。
?。〈河?，你無私，你純潔，你善良，你豁達，你讓我感受到你無邊的力量！
春雨作文 篇8
雨仿佛是春天的使者，“滴答”一聲，奏響了春天的交響樂。
“沾衣欲濕杏花雨?！蹦怯耆缗Ｃ缂毥z，密密地斜織著。從天而降的雨寶寶嬉笑著，追逐著，旋轉著，有時聚在一起，談笑風生；有時兩兩相對，跳起了芭蕾舞。隨后一起落下，在地面上濺出一個個水洼，落在小溪里的雨點，形成朵朵漣漪，小溪也在此刻顯得生機勃勃。
小草也被這美麗的景象吸引住了。它們爭先恐后地鉆出腦袋，貪婪地吮吸著甘霖，接受春雨的洗禮。
傲放于枝頭的桃花仙子也按捺不住激動的心情，迎雨吐艷。纖細柔軟的粉色花瓣上有幾滴晶瑩剔透的雨點，猶如點上了珍珠，亮閃閃的，是我的視線離不開這如詩如畫的美景。黃色的花蕊小巧可愛，我不由自主地湊上前聞聞，香味透人心脾。遠遠望去，粉的`如霞，真是美不勝收?？粗冷罏r瀝的小雨，我的心里暖暖的，仿佛置身于一個世外桃源。
于是，我奔跑著，雨滴在我的臉上，絲絲涼意。我張開雙臂，放聲大笑，調皮的雨寶寶便鉆入我的頭發(fā)里，跳進我的衣服里。我不顧被雨打濕衣服，盡情享受著春雨的沐浴。忽然，我覺得眼前的一切朦朦朧朧，如煙如霧。屋檐上，小溪里，泥土中……每一個地方，每一處角落，都有春天的足跡，春天的身影。
此時此刻，我感覺自己也是一滴雨點，在空中與同伴飛舞，擁抱這春暖花開的季節(jié)。
春雨作文 篇9
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。連春雨都知道清明前后，種瓜點豆，總是會下場及時雨來解救生靈，等大地喝飽了才會給新生命足夠的養(yǎng)分，讓它們茁壯成長。
田間的莊稼在這場春雨的灌溉下顯得格外精神，穿著綠油油的新衣服迎接主人的到來。坡上的油菜花在解渴之后更是嫵媚動人，比賽著擺弄舞姿，供游人欣賞。羞澀的桃花嘟著嘴巴靦腆的喝著雨水，晶瑩剔透的雨珠落在粉色的花瓣上顯得嬌柔可愛，更像一個個紅粉佳人，忍不住就想多看幾眼。還有河邊的`柳枝也在吸允著雨滴，原本沾滿灰塵的衣服在雨水的沖洗下終于露出了綠色，在微風的吹拂下活像一個個快樂的孩子在柳樹上蕩秋千。就連河里的魚兒也探出了頭，仿佛也在吸收新空氣的養(yǎng)分。路上的行人更是喜笑顏開，見面就說終于下雨了，地面也不那么干了，流感也會慢慢消失了……
春雨總是在人們需要的時候及時出現，洗掉大地的污垢，給萬物新生命的開始。耳旁又一次想起了那句好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生……
春雨作文 篇10
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
這便是春雨之美，春雨之魂。
有人說，春天最美是黎明，東方泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈;也有人說，春天最美是春色，藍藍的天空白云朵朵，綠綠的大地生機勃勃;而我卻說，春天最美是春雨，淅淅瀝瀝地飄落，閃著朦朧的春意，大地便煥然一新。
北方的孩子對春雨有著特殊的感情，和農民伯伯一樣期待著春雨的到來。俗話說：“春雨貴如油”，這便是雨的珍貴。春天本是美好的時節(jié)，可北方的春旱卻讓春天黯然失色，景意全無。而春雨的到來便像“及時雨”一樣給我們帶來無盡的'驚喜：大地開始活躍，煥發(fā)生機;田野里，鮮綠的麥苗像波浪一樣隨風起伏，小河里，還有魚兒在唱歌……這一切的一切，都好美好美!
雨是一種奇怪的東西，它能浸潤成一種思想，彌漫成一種情調，鐫刻成一種記憶，甚至瓢潑成一種災難。雨同樣也是善變的，它浪漫，因為有“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的情調;它依戀，因為有“楊柳依依，雨雪霏霏”的情意;它美妙，因為有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的景致。我陶醉了，深深地眷戀著雨的柔情、浪漫、珍貴……
我喜歡春雨，沐浴在柔柔春雨下的那感覺是多么奇妙。隨風灑落的雨滴悄悄撫摸著你的皮膚，晶瑩細小的雨珠閃爍著明亮的眼神。在這朦朧細雨中低聲吟唱，悠悠飄蕩，望著那濕漉漉的天空，讀著這似懂非懂的雨季。
夏天是個多雨的季節(jié)，那雨的滂沱、氣勢都是春雨所無法相比的?？晌胰匀荤娗橛谶@春天的蒙蒙細雨，愛它，不需要理由。
春雨之時，不僅是你快樂的玩伴，而且是你發(fā)泄郁悶的鑼鼓。汪國真有語：“有時外面下著雨，心卻晴著;有時外面晴著，心卻下著雨;心晴之時，雨也是晴;心雨之時，晴也是雨?！笨吹酱巴膺B綿不斷的雨線，拍打著窗戶，仿佛一曲美妙的樂章勾勒出你內心的煩悶。此時便有了一種沖動，飛快跑入雨中，大聲地叫喊，發(fā)泄你內心的不平，回來之時，拖著你濕漉漉的身軀，但卻帶著一臉的微笑。是誰又彈起了心曲，濕濕如水的雨絲，招來雨意，招來快樂?當然是春雨。
在雨中，我們同樣如此的快樂。
操場上，伴著春雨，我們“瘋狂樂隊”大聲呼喊，站在高高的階梯上，我們欲展翅高飛。沒有伴奏，沒有指揮，但有春雨為我們“押韻”，又有誰能及得上它呢?
足球場上，運動員也踏著如水的草坪瘋狂奔跑，那主宰比賽的足球，也在雨的伴奏下翩翩起舞，捕捉著輝煌的一球。
春雨也并非總是朦朧的。從指縫間留下的希冀，串連成憧憬的長線，隨著雨幕的升華，滋潤著不太成熟的年輪。
“隨風潛入夜，潤物細無聲?！痹诖河甑氖幯?，我依然快樂歌唱。
春雨作文 篇11
盼望已久，期待已久的春天終于來到了。她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她又一次給萬物撒下了希望的種子。新的一個春天給了人們新的希望。
草地上，花叢里，那綠油油的草兒和那些五顏六色的花擠滿了整個花園。就像一條美麗的地毯。所有的生命都獲得了新生。草兒悄悄地鉆出了土地，花在慢慢地綻放。一棵棵挺拔的'大樹也都長出了嫩芽，連那沉睡已久的大地都蘇醒了。
當然給予萬物新生的，無疑是那潑灑生命的春雨。昨天下午，就下了一場雨，這雨并不大，如絲一般，滴到身上則感到一股清涼，更有一種說不出的快感。雨停后，才知道這是一場春雨……
起初，晴朗的天空忽然烏云密布，一會兒，那如絲一般的雨便慢慢地掉了下來，就像掉了鏈的珠子，一顆顆灑落，從天而降，打到身上是那樣的舒服。/雨一絲絲的，是那樣輕，輕的讓你感覺不到它的存在：它是那樣的細，正如蠶絲一般。細的出奇；它是那樣的柔，柔的仿佛沒有一絲聲音。在春雨的滋潤下，花更紅了，草更綠了……春雨以它獨特的方式奉獻著，它用自己的身軀滋潤大肆。使大地煥然一新，生機勃勃。我愛著綿綿春雨，是它給予了大地新的生命，是它給了春天更多的美麗。
春雨過后，濕潤的空氣中夾著泥土的芳香，隨著縷縷春風拂來，吸入體內，便有無限的清香。樹枝上爆出了新的嫩芽，花上長出了新的花苞，草地上長出了新的草兒……忽然，傳來幾聲鳥叫，仿佛鳥兒們在歌唱春天，歌唱春雨。春雨就像是那五顏六色的顏料，把白色的冬季染上了顏色。
我愛這潑灑希望的春雨，是它潤綠了草兒，潤開了報春的花，潤醒了我們心中的希望。
小鳥的旅行作文精華15篇
撰寫文章是學生們展示個人價值和才華的重要途徑之一，寫作有助于拓寬我們的思維視野和人生智慧。經常進行寫作、錘煉寫作技巧以及廣泛閱讀是撰寫出優(yōu)秀文章的關鍵。那么如何才能寫好一篇優(yōu)秀文章呢？以下是一些關于“小鳥的旅行作文”的資料，供大家參考和研究。感謝您的光臨，請仔細閱讀本頁！
小鳥的旅行作文 篇1
如果我是一只小鳥，我可以在無邊無涯的藍天中翱翔，如果我是一只小鳥，我可以在郁郁蔥蔥的叢林里穿梭；如果我是一只小鳥，我可以躺在無比柔軟的白云上，昏昏欲睡，如果我是一只小鳥，我可以……
清早，風婆婆把我叫醒，我揉揉眼睛，伸伸懶腰。便出門去外面的世界遨游。我可以和太陽公公聊天，也可以與白云姐姐嬉戲。還有我的鄰居——貓頭鷹先生，可我們倆老是無緣，誰讓他白天睡覺，晚上才醒來呢。
春天，我便在忙著做我的新窩，夏天，我便去找金魚老師學游泳，秋天，我便趁農夫休息的時候去偷吃他的果子，冬天，我便吃著過冬的食品。
別看我們每天自由安閑，無憂無慮的，實在，鳥媽媽把我們管得老嚴了。鳥媽媽老是叮囑我們不要到人類世界去，我們便越想去。今天，我又和小伙伴們相伴去人類世界玩。
我們來到了金色的海洋，一眼望去，全是金色的莊稼，我們就在這里玩起去捉迷藏。玩著玩著，我們便覺得無趣了。哎，有幾個小男孩向我們走來，他們這是要做什么呢？呀，他們忽然拿出一張大網，把我們套在網里，我們拼命的掙扎，也仍是沒逃過被抓的命運。
人類啊，我們把你們當做好朋友，你們?yōu)槭裁匆ノ覀儯M非我們不能成為朋友嗎？請不要再抓我們了，把我們保護起來吧！
小鳥的旅行作文 篇2
一只小鳥，當它羽翼豐滿，學會飛翔時，它決定實現它的夢想——周游世界。
小鳥風餐露宿，日夜兼程，來到著名的尼斯湖。它早已聽說這里風景優(yōu)美，各種各樣五顏六色的魚兒在水中自由自在地游來游去，說不定還真有只像蛇頸龍那樣的水怪在水中自由棲息，悠閑地散步呢！想著想著，它已經到了尼斯湖畔，湖上水氣朦朧，好不美麗?？墒恰藗冋谶M行大搜捕，因為只要抓住了尼斯湖怪獸，他們就可以一輩子衣食不愁，成為億萬富翁了——說不定還可以名垂千古，讓千千萬萬人羨慕呢。只見他們拉著一張巨型大網，開著汽艇在湖里捕撈著，許多水生動植物都成了犧牲品，被捕撈出來后扔在了岸上。他們呻吟著，哭泣著，使勁向有水的地方挪動著，可不一會兒，便肚子翻白——死了。小鳥不忍心再看下去，飛走了。
飛，飛，飛，小鳥逃跑似的來到了大興安嶺。路上，它停歇在一棵樹上時，一片葉子對它說：“你要去大興安嶺嗎？那你一定是找對地方啦！聽老祖宗說，那兒有楓樹、銀杏樹、公孫樹、水杉等千千萬萬種樹，它們快樂地生活在一起，各種鳥兒在樹上婉轉地歌唱，那兒還有許多小動物，多可愛，它們自由自在地玩耍著，多好的地方！等我自由了，我一定要去那可愛的大興安嶺！”小鳥對大興安嶺滿懷憧憬，熱切地希望趕快飛到那兒。
大興安嶺到了。但是，小鳥被眼前的一幕幕慘烈的景象驚呆了——到處都是哭泣的木樁子，它們無比懷念以前和它們?yōu)橐惑w的健壯的樹干；地上殘留著不少血跡，那是偷獵者打死動物們后的罪惡的見證。一只兔子躲在木樁子后面發(fā)抖，它哆嗦著，但隨著“碰”的一聲長響，一道弧形的閃電擊中了它，一聲撕心裂肺的尖叫響徹森林，震得小鳥悲痛欲絕。一個偷獵者興沖沖地跑過來，對同伴高聲喊著：“打中了！”說完便拎起血淋淋的兔子開始剝皮，小鳥頓時覺得肚子里一陣翻江倒海，差點把心、肝都給吐了出來。這時，又跑來一個偷獵者，用槍瞄準小鳥，低聲對他同伴說：“那兒有只值錢的金絲雀，看我把它打下來!”小鳥渾身一激靈，一躲，躲過了子彈，逃跑了。
小鳥絕望地來到非洲叢林，這兒還是比較安全的。沒有大搜捕，也沒有偷獵者，動物們安安心心地生活著，樹葉兒在風中唱著歡樂的歌。小鳥在這兒安了家，但它心里還有一個擔憂：寧靜的非洲叢林還能再寧靜下去嗎？
小鳥的旅行作文 篇3
我是一只可愛的小鳥，我非常愛旅行，這不，今天我又哼著小曲兒：“我要飛的更高，我要飛的更高！”開始了新的旅程。
我在天空中漫步，轉著圈圈，飛到了對面的大森林里，放眼望去，一片碧綠的海洋，風一吹，樹葉就隨風飄動，像是掀起了一層一層綠色的波浪，陽光照射下來，給樹木蓋上了一層“金衣”，顯得更加生機勃勃了，多美的景色呀！但是，一陣陣“咔嚓，咔嚓”的聲音在我耳邊回響，我鉆進葉叢一瞧，一個個壯漢雙手握著斧頭，正在使勁地砍樹呢！哼！真討厭！為什么要傷害這些茂盛的樹木們！快聽，有哭聲，是誰？原來是著棵小樹，它正在向另一棵小樹訴苦呢。
“霞霞，我這兒好痛呀！我快不行了！”
“千萬別泄氣呀！要堅持呀！”
聽著它們的哭聲，聽著那讓人心酸的話，我不禁流下了傷心的淚水。我生氣地飛到一個壯漢的背上，不停地啄他，沒想到，旁邊的一個人，居然伸出一雙大手猛的抓住了我翅膀上的羽毛，為了逃脫“魔爪”，我拼命掙扎，我扯斷了羽毛，很快地飛走了，看著樹木們這樣，我只能傷心地哭泣。
傷口讓我疼痛難忍，好不容易飛到了森林下面的小河邊，想喝水，但我一看，這里原本清澈的水不見了，變得渾濁不堪，上面漂浮著一些垃圾，還有幾頭死豬，一些蒼蠅在上面飛來飛去，真惡心，岸邊的花草也漸漸枯萎了，我感到非常婉惜，便無耐地飛走了。
我飛呀飛，飛呀飛，飛到了一條大街上，我向周圍環(huán)視了一下，這里似乎保護得挺好，讓我感到無比的欣慰，但不知什么時候，一輛又高又長的大家伙（車）跑了過來，我急忙躲開，可后面又撲來一群細細的沙子，嗆得我直咳嗽，羽毛上不蓋了一層“沙衣”，哎！
看著這些，我無耐地搖搖頭，于是，又飛回家去，可我回到家，大吃一驚，我原本蔥郁美麗的家園到哪兒去啦？原本許許多多鮮艷的花朵到哪兒去啦？我原本快樂的親人們到哪兒去啦？現在只現下幾根木樁了，美麗的花兒全都不見了，成了一堆廢墟，我傷心極了，一顆顆金豆豆從我的臉龐滾落下來。我可憐的人們?。≡谶@樣的環(huán)境下，你們能生活得很快樂，很自在嗎？也許，你們能，但，我不能！原來的你們，可不是這樣的啊！再見了，我要到別的地方去尋找更舒適，更安全的家了！
小鳥的旅行作文 篇4
小鳥站在大樹上，盯著遠處的大海。小鳥說：我該動身去大海游玩了。
走了五個小時，它來到了小溪邊，看見了很多的魚，像一條小紅領帶在水里游，兩只小烏龜像兩個小皮球在水里賽跑。小鳥說；大海應該很近了。
走了一個小時，它們來到了海邊，看到了無邊無際的大海。它們拿著滑板到海上沖浪，又在海里找海鮮，它們用撿來的海鮮爆炒著吃。里面還有小木舟，小魚海上有跳水的，有打排球的。
小鳥用自己做的小木舟比賽，它參加了跳水比賽，獲得了第一名。它們最喜歡的是晚上的篝火晚會，它們一起在火堆旁跳舞。
過了兩天，小鳥得了相思病說：我想回家了，我想在我的小床上休息了。
時間又過了漫長的六個小時，它們終于回到了家。小兔在家里等著它們呢！歡迎回家小兔說。小鳥高興壞了，吃了五大碗米飯。晚上給它講了大海有什么玩的，說著說著小鳥、小燕子、小兔、小烏龜都睡著了。
小鳥的旅行作文 篇5
小鳥一家要外出旅行，它們經過一片大草原，看見小草垂著頭。小鳥好奇地問：“小草，小草，你那些嫩綠的衣裳到哪兒去了？”小草嘆著氣說：“現在的人們不斷地排廢氣，把我從前那嫩綠的衣裳都染上了麻點點，你們快走吧。”小鳥們只好傷心地離開了。
小鳥又飛呀飛，飛到了一片大森林里，看見許許多多裸露的土地。小鳥好奇地問大樹公公：“大樹公公！你的同伴都到哪里去了？”大樹公公說：“現在的人們不停地砍樹，我的同伴都被他們給砍了去做什么高級家具，只剩下我們幾個體弱多病的啦！你們快走吧！小心他們把你給吃啦！”“廣告上面還說什么要看護我們的綠色家園，他們這是砍壞自己的綠色家園！”“走吧！走吧！”小鳥們又傷心地離開了！
小鳥們又飛呀飛，又飛到了海上面，看見海上面都漂浮著許許多多的垃圾。小鳥們大吃一驚：“怎么海面上有這么多漂浮的死魚呢？還有大部分臭水呀！這到底是怎么回事呀？”大海爺爺爺發(fā)話了：“人類現在的工廠里不斷地排出廢水廢氣，魚兒們不能呼吸，所以都悶死了！而且人類還不斷往我身上丟一些臟兮兮的垃圾，把我從前湛藍的衣裳都染成了一件臟兮兮又破的衣裳，讓我怎么見人呀？”還有以前生活在我家的老朋友海豚和其它小魚都離開了我家，我現在一個人好孤獨呀！”小鳥也傷心地說：“大海爺爺您別哭了！我會告訴人類不人再破壞環(huán)境啦！”
最后，小鳥和大海爺爺一起吶喊：“快來救救我們吧！救救我們吧！”
小鳥的旅行作文 篇6
如果我是一只小鳥，我要盡情地享受著大天然的夸姣糊口。
春天到了，東風姐姐溫柔地走過，為我梳理羽毛。起床，伸了伸懶腰，便叫醒可愛的松鼠小弟一起做運動。我們走在大地媽媽的身子上，東風姐姐帶領小草和大樹向我們打招呼。做完運動，我飛到白云哥哥的背上俯視著沒料到大天然，俯視著我暖和的家。
炎熱的夏天，我站在大樹爺爺的手臂上，張開翅膀披發(fā)熱。夏天，每處都那么熱，唯獨是那汩汩的溪流妹妹不會被夏天征服，于是我便去探望他。我和溪流妹妹有說有笑，我跟她說了在天空中看到的好風景，她跟我說了她四周看到的一切事物。終于，我盼到了大雨，雨滴滴在我的身上，整個森林的暑氣清走了，我快樂安閑地和雨滴玩耍著。
換秋天姐姐值班了，在這個季節(jié)我最高興，由于在秋天，鳥兒的運動會。田徑是我的強項，我每天訓練，終于拿了男子田徑200米的金牌。全家人都為我開香檳慶祝。
雪花奶奶在天空中慢慢降落，我來到了城市。早上，我在天空翱翔看看城里的景色，下戰(zhàn)書，孩子們放學了，我等待著。接著，我忘了冬天的嚴寒，和孩子們盡情地玩耍，過來一個嚴寒的冬天。
冬天靜靜結束，我?guī)е诔抢锏暮眯那?、好記憶走在回森林的路上?/p>
小鳥的旅行作文 篇7
炎熱的夏天到了，小溪、河水都干涸了，住在這里的動物們口渴難忍。
一天，一只鳥媽媽決定出去尋找水源。小鳥知道了，纏著鳥媽媽帶它一起去。鳥媽媽無可奈何，只好答應了它。他們飛過高山，飛過沙漠，飛了一天一夜，已經累得精疲力竭，終于飛到了一片大樹林中。樹林里有一條小溪，溪水清澈透明。鳥媽媽和小鳥像石頭似的扎到水里，“咕嘟咕嘟”喝起來。它們喝足了水，抖了抖身上的羽毛，便飛到一棵大樹上休息。
這時，鳥媽媽隱隱約約聽到了腳步聲。一看，一個獵人正手舉著獵槍瞄準小鳥呢！鳥媽媽縱身飛過去，“砰”的一聲槍響，打破了大樹林的寧靜，鳥媽媽從樹上掉下來，倒在地上……小鳥不得不含著眼淚向天空飛去。不知飛了多長時間，小鳥才停下來，落在了化工廠附近的一棵樹上。由于又餓又渴，誤喝了被污染的河水。
小鳥在奄奄一息時說道：地球這么大，難道就容不下我嗎？
小鳥的旅行作文 篇8
周二，我在窗邊寫著功課，突然，我聞聲幾聲鳥叫，隨即抬起頭來，看見有一群鳥兒正在快活地飛來飛去，我羨慕地看著它們，心想：要是我也是一只自由的鳥兒，那該多好?。∠胫胫?，我在桌子上睡著了……
跟著幾聲“嘰嘰”地啼聲，我醒了過來。這時，我忽然發(fā)現，自己真的變成了一只鳥兒。我想興奮地大喊“太好了”，可是，我怎么說也說不出，反而發(fā)出了“喳喳”地啼聲。我十分吃驚，可我又立即反應過來——鳥是不能說人話的。于是，我只好去適應鳥兒們的語言。
能夠適應這些語言并能說出這些語言后，我便開始學習翱翔。我首先站在窩邊，使勁兒拍打著自己的小翅膀，徐徐地，我飛到了離窩足足有8米的地方，我可興奮了，又接著練了起來。在接下來的練習中，我不是摔傷了腿，就是折中斷了羽毛，把我弄得全身都痛。有好幾回我都想拋卻，最后仍是挺了過來。俗話說：“星光不問趕路人，時光不負有心人?！蔽医K于能飛得又高又遠了。
練完翱翔的本領后，我還必需練捕食的本領。這項本領對我來說，真是簡樸易學呀！我第一次捉蟲時，先飛到了小蟲的旁邊，然后，我趁它不留意，抓住了它，我好開心！接著，我又在一分鐘內捉了9只又大又肥的蟲子。
這時，只聞聲“啪”地一聲響，我被驚醒了，哦，原來這都是一場夢?。?/p>
小鳥的旅行作文 篇9
如果我是一只小鳥作文450字
我是一個相貌平平而且學習成績一般的女孩．但我愛幻想，我經常幻想，假如我現在可以變?yōu)橐环N動物，那么我最但愿自己會變成一只小鳥．你也許會問，“大千世界的動物那么多，為什么偏要變成一只小鳥呢？”那么我就回答你，由于小鳥擁有著一雙神奇的翅膀，它可以在蔚藍的天空下自由地飛翔；而且它擁有著獨特的音喉，使人們到處可以聽到它那婉轉的歌聲．如果我是一只小鳥，我但愿可以擁有一身雪白的羽毛，就像錦繡的天使一樣；一雙寶石般明亮的眼睛，能夠看到千萬里外的世界；尖利的嘴巴，可以幫助農夫伯伯捕獲害蟲，保護莊稼．如果我是一只小鳥，我會獨自走遍海角天涯，靠自己一人的氣力去生存，去解決一切難題．我會在我所飛到的每一個地方都安一個家．當倦怠的時候就睡在那里，享受自己的勞動成果．當饑餓的時候，就揮動著翅膀到處覓食．這樣一來，便會更加珍惜的來的東西，也會體會到得來艱辛的過程．如果我是一只小鳥，我一定會成為一只勤勞、獨立的漂亮小鳥．
小鳥的旅行作文 篇10
媽媽，今天是您專屬的節(jié)日。在這特殊的日子，我感謝您把我養(yǎng)大。此時此刻，我想表達我對您淺淺的愛。
媽媽，您像一條河，我就是一條小魚，在您的環(huán)抱里成長；媽媽，您像一棵大樹，我就是一只小鳥，小時候怎樣“啄”您，您也不氣憤。固然有時您會責罵我、打我、有時還會很嘮叨，但我知道您嚴格對我，是想讓我有更加優(yōu)秀的成績。天天您都需要早早上班，晚晚放工，即使如斯，您還會盡量按時接我回家，給我預備晚飯，陪我寫功課，任勞任怨。媽媽，即使千言萬語也形收留不出您對我的'愛。
有一次，我連夜趕作文，您就跟我一起梳理作文思路。沒寫多少，我就模模糊糊地睡了。您幫我披上了被子，而我卻不知道......醒來時，我眨了眨眼，我忽然發(fā)現您平滑的額頭竟泛起了水波痕一般的皺紋，一條一條地映了出來，在這寂靜的夜里是多么的清楚，讓我心里愧疚不已。這些皺紋有多少條是由于我的頑皮而造成的呀！
我還記得小時候，您要幫我和哥哥渡過升學的難關。那時您是忙得團團轉，一邊要幫助哥哥怎么填志愿上大學，一邊還要幫我預備各個學校的入學考試，根本沒有一點休息的時間。而如今，您每次都六點多鐘起床，幫我做早餐、頓書包、頓衣服，但您從沒怨言過?！罢l言寸草心，報得三春輝”，這句詩是多么得貼切呀。
在我的心中，最好的朋友也是您。我喜歡吃您做的飯菜，我喜歡躺在您的懷里，我更喜歡天天放學后能跟您一起帶著疲勞和幸?；丶摇?/p>
媽媽，謝謝您的付出，能成為您的兒子，這是我一生中最幸福最開心的事。
媽媽，我愛您!
小鳥的旅行作文 篇11
“哈啰”今天，我的母親要帶我出去見世面了。
哦，我給忘了，我還沒有做自我介紹呢!I的名字叫欣欣，今年剛滿十三歲，我的工作是飛翔，愛好也是飛翔……“欣欣，準備好了嗎?我們要出發(fā)了?！碧珜Σ黄鹆?，我要出發(fā)了，不然，老媽就又丟下我了，拜拜啊，我要去欣賞美景咯!
“哎呀，我的媽呀，你怎么帶我來怎么個鬼地方呀，天上沙塵一片，弄的我眼睛都睜不開了?！?/p>
“呦，我的小乖乖呀，誰知道那該死的人類動作咋就那么快，將那么好的一座自然公園給破壞了，害得這里常年刮沙塵暴?！?/p>
“快別說了，趕緊逃吧，再不走我就要被嗆死了?！闭f著媽媽又帶我去另一處風景區(qū)。
剛到這感覺挺好的，可過了一會兒就臭氣熏天。“我的個主呀，這臭氣熏了三百五十公里呀?！?/p>
“沒辦法，這不都是那可惡的人類亂丟垃圾造成的嗎?！?/p>
過了一會兒，我老媽又把帶到了一個大瀑布上空。
“還是這兒好，沒有臭氣和沙塵，媽，你看那瀑布濺出的水花，多么像一顆顆耀眼的珍珠啊!”突然，一陣驚天動地的聲音傳進了我的耳朵，霎時間，地動山搖，一股洪水從山谷里狂奔而來，就像受驚的野馬。
“不好，快回家，這里不安全，發(fā)洪水了。”說完我和媽媽已每秒15米的速度逃回家。我問媽媽：“這到底是怎么回事呀?”媽媽上氣不接下氣地說：“那是該死的人類亂砍亂伐造成的?！?/p>
我回到臥室，感嘆到：“外面太危險了，還是我這親愛的小床好啊?！蔽矣肿屑毾肓讼耄?，人類若不破壞生態(tài)平衡，那么世界將變得多么美麗啊!人類，希望你們不要再破壞環(huán)境了，好嗎?
教師點評：看來你是一個熱愛大自然，講究環(huán)境清潔，優(yōu)美的小憤青，但你沒有激烈的辯論，高昂的宣揚，你只是娓娓道來了一個小故事，卻甩出了一股強大的力量，噴出了一腔熱情：熱愛自然，保護環(huán)境。
輔導老師：賀艷芳
本文
小鳥的旅行作文 篇12
在一個陽光明媚的春天，我懶洋洋地從窩里起來，拍拍翅膀飛向藍天。當我飛翔的時候，我發(fā)現燕子姐姐正在收拾行李，我便停留在她跟前問道：“燕子姐姐，你要去哪里啊？”燕子姐姐輕聲細語地說：“我要去旅行?！蔽覒┣蟮溃骸板\繡的燕子姐姐，能不能讓我跟你同去，求求你了！”燕子說：“好吧！”
我們首先來到一片茂密的森林，這里的空氣非常清新而且也有良多食品。我們抓了些小蟲子飽餐一整理，之后又開始了我們的旅行。我們飛著飛著，看見一棵棵大樹接踵倒下了。我們帶著迷惑飛了下去看個畢竟，原來是伐木工人在砍樹。我們飛到伐木工人眼前讓他休止伐木，還告訴他亂砍濫伐是不好的，假如這樣，我們共同的家園——地球，就會遭到嚴峻破壞。
我們繼承飛，飛到了一座城市的上空，這里的環(huán)境污染嚴峻。馬路上川流不息的汽車加上下廠產生的煙霧，讓空氣非常渾濁，導致樹葉變黃、小草枯萎。工廠向小溪里排放污水，使小溪變得又臟又臭，小溪里隨處可見中毒而死的魚和成片的糊口垃圾。燕子姐姐無奈地說：“我們仍是走吧！”我失望地看著這一切，我真但愿我們的家園能變得更好些。
固然我是一只小鳥，對地球的幫助長短常渺小的，但是我但愿我們的家園能變得像以前那樣綠樹成蔭、百花盛開、藍天□云、錦繡幸福。
小鳥的旅行作文 篇13
小鳥有一雙輕盈的翅膀可以自由翱翔，假如我是小鳥那多好??！
如果我是小鳥我會飛到天空，一朵朵棉花似的白云在飄，到了大海你會聽到嘩啦啦的響聲一陣陣風蕩起了海面顯得格外清爽。
如果我是小鳥我會飛到學校里，同學們的一陣陣整潔的書聲像樂曲一樣。
如果我是小鳥我會飛到一個叫‘’和平之林‘’的地方，那里的樹木非常蕃廡。那里沒有兇猛的動物，都是活潑可愛的動物就像一顆顆小草伴陪著森林。晚上可以看見那圓圓的發(fā)光的月亮，月亮好象在眨著眼睛又好象告訴我們明天會更好！
如果我是小鳥我會飛到花叢中，看見一只只小蜜蜂一邊在采蜜一邊在述說著明天的故事。
如果我是小鳥我會飛到宇宙，我看到我們最偉大的“母親‘’地球，我看到那里是中國，那里是美國……都看得很清晰。早上，我還看到太陽公公照著大地，使大地得到了暖和，晚上，月亮姐姐照著大我們的地球的黑暗會少一些。
假如我是小鳥那多好??！
小鳥的旅行作文 篇14
星期天上午，小鳥菲菲打算去城市里游玩，聽說城市里有燦爛的鮮花，汩汩流淌的小河，高大的樹木，聽到這兒，小鳥其更想去城市了。于是，菲菲開始去城里了。
菲菲飛呀飛，糟糕，一只老鷹正在對菲菲流口水了，老鷹猶如出膛的飛彈般沖向它。好在菲菲早已發(fā)現了老鷹躲開了“子彈”。后來，菲菲又遇到了好幾只老鷹，但它都靈巧地躲開了。
終于到了城市，那是什么，原來是飛機。菲菲想休息一下，落地了發(fā)現，鮮花早已枯萎，小河早已變成污水池，樹木也變成了木樁，一打聽才知道，原來這里跟菲菲想的一樣，但是最近幾天建了一座造紙廠，它把污水流放在小河里，花兒，魚兒都死了，它還砍伐樹……菲菲十分生氣。你愿意為維護生態(tài)做貢獻嗎？
保護環(huán)境，人人有責，讓我們用自己的一點微薄之力，讓環(huán)境更美麗。
小鳥的旅行作文 篇15
我是一只愛旅行的小鳥，快來和我一起去旅行吧！
經過一段時間的長途跋涉，我們迎來了春天，看！小草正要悄悄的探出腦袋，花兒正裝點著著綠綠的地毯。柳樹姑娘的頭發(fā)也變得又多又密，萬物復蘇，到處生機勃勃。
呀！好熱呀！原來我們到了烈日炎炎的夏天。聽！蟬在歌唱，溪水為她伴奏。看！蝴蝶花的舞臺上跳舞，樹上的知了，河里的小魚，都在為他喝彩鼓掌，我們也來一起表演。
穿過炎熱的夏天，我們來到了碩果累累的秋天。秋姑娘在路上鋪著金黃金黃的地毯，歡迎我們的到來。金燦燦的梨，紅彤彤的蘋果，金黃的谷子……到處都是豐收的喜悅。我們吃掉果樹爺爺留給我們的枝頭的果實，我把種子帶到很遠的地方種下。咦，這又是什么味道？原來是桂花的香味。聽，蟬的歌聲停止了，看，樹葉變得五彩繽紛，菊花和桂花芬芳撲鼻。燕子和我們告別，結伴飛向遙遠的南方。
秋去冬來，寒風瑟瑟，到處一片雪白，動物朋友們有的去冬眠，有的躲起來，有的依靠運動來保暖，我的旅行也結束了。
四季是多么美秒，我們不能讓它消失，請你們不要破壞我們美好的家園！
秋雨情作文精華
作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。我們聽了一場關于“秋雨情作文”的演講讓我們思考了很多。經過閱讀本頁你的認識會更加全面！
秋雨情作文(篇1)
綿綿的秋雨，洗滌了空氣中的煩躁，為大地帶來一份清爽的涼意。——題記
早已進入秋季，空氣中有了些許涼意，但是盛夏的炎熱還是不想離去，逗留在風中，吹過每一片土地。
開學的第一個周末，本是玩樂的時光，卻因升入初三而不得不加快學習的腳步，埋首在一堆“ABCD”、“風住塵香花已盡”、“X的二次方”中，煩躁感在心中肆意蔓延。
望向窗子外面，一片金光燦爛，刺得人睜不開眼。厲害的秋老虎成功地將我內心的煩躁加深、加深，恨不得一下子飛到南極，讓“發(fā)燒”的身體涼個徹底、凍個冰透。
唉，算了，還是解決眼前的難題比較重要。于是乎，我再次奮身于題海中，學關羽過五關斬六將，一陣大腦思維的快速跳躍，讓我疲憊不堪。咦，是什么聲音？
抬起看題看得有些呆滯的眼，將視線的焦距移向窗外，竟沒了先前的耀眼璀璨，取而代之的是一場泛著金光的雨，欣喜和驚奇點亮了我的眼、攥緊了我的心。
跑到陽臺上，踮起腳尖，伸出一只手承接雨水的冰涼，有風吹過卷走了盛夏的余熱，把秋意濃濃的金雨打在我身上，用最親近的觸感讓我感受那綿綿金秋雨給大地、給萬物、給我的清涼。
涼涼的水滴附在我的肌膚上，像是要為我?guī)ё邇刃牡臒┰?，風卷著雨擦過我的臉頰，似是告訴我面對學習要心靜，閃著金光的水珠自天而落，砸在花瓣上，消失在草叢里。用那砸出來的、敲出來的、打出來的各種各樣的雨聲，安撫我、鼓勵我，讓種種雨聲在我心中響起，烙下印記。教我寧靜、從容地對待繁瑣的學業(yè)，從中感受收獲知識的快樂。
一場綿綿的金秋雨，帶走了夏日的余熱，送來了秋天的涼爽。更在那個下午，為我上了一堂別有情趣的教育課，教會我該用怎樣的心態(tài)面對學習、面對初一，那就是像秋雨慢慢滋潤廣闊的大地一樣用心慢慢去解讀那些知識。
秋雨情作文(篇2)
來得突然——跟著淡淡的云霧，伴著濕潤的空氣。秋雨，就在我們開始上課的時候無聲無息地來到了。
先是聽到它清脆悅耳的聲音，從高處的天空傳來，從很遠很遠的森林里傳來——
淅瀝瀝 ，淅瀝瀝……
像一首節(jié)奏舒緩的小夜曲，神奇地從天空飄然而起，稀稀疏疏的雨形成了一條白線，就像有哪一個心靈手巧的老人把它編織成了一塊白布，從天二建，逐漸清晰起來，逐漸向亮起來，由輕到重，由輕到重……
校園里，雨中的每一片小草，每一棵綠樹，每一叢雛菊，都變成了奇妙無比的鍵盤，飄飄灑灑的雨絲無疑是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲，每一個字母都帶著幻想的色彩。
雨中的一切景物都變得隱隱約約、模模糊糊，給人一種神秘感，還有一種“海市蜃樓”的感覺。近處，周圍的花花草草都變得歡悅起來，已經放學的低年級的小朋友，有的伸出小手繃著雨滴，好像讓雨點親吻他的手掌。葡萄樹被這秋雨灌溉了一番，顯得更滋潤了。花兒都穿上了新衣裳。遠處，馬路上的行人個個都打著花花綠綠、五顏六色的雨傘。從高空往下看，一把把雨傘好像一朵朵美麗的花朵，在大街小巷里隨心所欲地飄著。
這場秋雨來也匆匆，去也匆匆，好像我們沒有看透它，就嘎然而止了。不一會，太陽公公露出了笑臉，整個景物都明朗起來，小草更加翠綠，花兒更加燦爛，空氣更加清新，校園的操場也熱鬧起來，有的同學不顧一切地踩著水。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛傾吐著沐浴后的歡悅。近處，凝聚在樹上透明的雨珠往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
丁——冬，丁——冬，我想這一定是上天給我們的禮物吧!
秋雨情作文(篇3)
我跟著鄰居們在樓前湊熱鬧。先是一陣大聲呼嘯的西風，帶來了幾分涼意，也開起了暴風雨即將到來的歡迎儀式落葉在空中飛舞，耷拉著腦袋的小樹在風中搖曳，用沙沙伴奏。緊接著，我聽到了第一陣聲勢浩大的鼓聲轟隆隆!轟隆隆!。
滴答滴答滴答
一開始，就像天神往地面扔豆子，晶瑩飽滿的雨滴像鉆石那般美麗動人。那滴答聲不就是秋雨狂歡曲清脆怡人的前奏嗎?
不一會兒，這激動人心的樂曲變了旋律，也變了音調。變成了答答答，甚至是嘩嘩嘩。不遠處的花草樹木、高樓大廈都蒙上了輕盈的白紗，更增添了詩情畫意。僅僅幾分鐘，這白紗就變厚了，還隨著越來越猛的風不斷搖擺。眼前的景象雖朦朧，但有一種神奇又妙不可言的意境。
這雨到了高潮，變得既瘋狂又壯觀。那雨簾在不知不覺中變成一堵白墻，被風向東推倒了。再看，那雨又像白色的巨浪，波瀾壯闊，氣勢洶洶。閉上眼，傾聽豪放的交響樂，腦海中卻浮現出一個白色巨人在空中狂舞我不禁笑出聲來。
很多人拼命往家跑，干脆不擋雨了。而我們這些調皮的孩子則打著傘、穿著雨鞋在雨中嬉戲，寵物們也歡快地用自己最響亮的聲音喊出內心的喜悅。所以，這樂曲中也融入了我們的歡聲笑語。小樹沙沙地伴奏比任何沙錘的聲音都惹人喜愛，只因它蘊含著大自然的味道。每一滴雨都濺起水花，在人們的贊美聲中，地上布滿水霧，仙境一般，美極了。
漸漸地，漸漸地，風聲小了，雨聲小了，最后什么也聽不見了，眼前的景象也清晰了。只是，天更藍了，更明朗了;草更綠了，更鮮嫩了;花更紅了，更絢麗了。這里的一切都煥然一新。
秋雨情作文(篇4)
1.雨色秋來寒，風嚴清江爽。李白《酬裴侍御對雨感時見贈》
2.秋風秋雨愁煞人，寒宵獨坐心如搗。陶澹人《秋暮遣懷》
3.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。杜牧《清明》
4.當時心事偷相許，宴罷蘭堂腸斷處。挑銀燈，扃珠戶，繡被微寒值秋雨。枕前各淚語，驚覺玉籠鸚鵡。一夜萬般情緒，朦朧天欲曙。馮延巳《應天長》
5.寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
6.蝶戀花今古河山無定距。畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語?西風吹老丹楓樹。從前幽怨應無數。鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。納蘭性德《蝶戀花》
7.長安布衣誰比數，反鎖衡門守環(huán)堵。老夫不出長蓬蒿，稚子無憂走風雨。雨聲颼颼催早寒，胡雁翅濕高飛難。秋來未曾見白日，泥污后土何時干。杜甫《秋雨嘆》
8.水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。蘇軾《飲湖上初晴后雨》
9.寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
10.南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。杜牧《江南春絕句》
11.女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。李賀《李憑箜篌引》
12.臥遲燈滅后，睡美雨聲中。白居易《秋雨夜眠》
13.夜半酒醒人不覺，滿池荷葉動秋風。竇鞏《秋夕》
14.宴罷蘭堂腸斷處。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。張志和《漁歌子》
15.移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。孟浩然《宿建德江》
16.塵起一月憂無禾，瓦鳴三日憂雨多。陳與義《秋雨》
17.女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山叫神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。李賀《李憑箜篌引》
18.梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得?。李清照《聲聲慢》
19.空山新雨后，天氣晚來秋。王維《山居秋暝》
20.北山白云里，隱者自怡悅。相望始登高，心隨雁飛滅。愁因薄暮起，興是清秋發(fā)。時見歸村人，沙行渡頭歇。天邊樹若薺，江畔洲如月。何當載酒來，共醉重陽節(jié)。孟浩然《秋登蘭山寄張五》
21.宿雨朝來歇，空山秋氣清。李端《茂陵山行陪韋金部》
22.休問梁園舊賓客，茂陵秋雨病相如。李商隱《寄令狐郎中》
23.夜來風雨聲，花落知多少。孟浩然《春曉》
24.一往情深深幾許，深山西照深秋雨。納蘭性德《蝶戀花》
25.君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。李商隱《夜雨寄北》
26.飛雨動華屋，蕭蕭梁棟秋。杜甫《立秋雨院中有作》
27.女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。李賀《李憑箜篌引》
28.秋風萬里芙蓉國，暮雨千家薜荔村。譚用之《秋宿湘江遇雨》
29.桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸。王維《秋夜曲》
30.渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。王維《送元二使安西》
31.七八個星天外，兩三點雨山前。辛棄疾《西江月》
32.夕陽逢一雨，夜木洗清陰。馬戴《新秋雨霽宿王處士東郊》
33.夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。―陸游《十一月四日風雨大作》
34.云滿鳥行滅，池涼龍氣腥。斜飄看棋簟，疏灑望山亭。細響鳴林葉，圓文破沼萍。秋陰杳無際，平野但冥冥。溫庭筠《秋雨》
35.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。志南和尚《絕句》
36.江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風懷謝公。李白《秋登宣城謝眺北樓》
37.颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。王維《欒家瀨》
38.夜山秋雨滴空廊，燈照堂前樹葉光。對坐讀書終卷后，自披衣被掃僧房。王建《秋夜對雨寄石甕寺二秀才》
39.長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情。何日平胡虜，良人罷遠征。李白《子夜秋歌》
40.雨色秋來寒，風嚴清江爽。李白《酬裴侍御對雨感時見贈》
41.山路元無雨，空翠濕人衣，王維《山中》
42.飛雨動華屋，蕭蕭梁棟秋。杜甫《立秋雨院中有作》
43.長安布衣誰比數，反鎖衡門守環(huán)堵。老夫不出長蓬蒿，稚子無憂走風雨。雨聲颼颼催早寒，胡雁翅濕高飛難。秋來未曾見白日，泥污后土何時干。杜甫《秋雨嘆》
44.相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。納蘭性德《減字木蘭花》
45.對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。柳永《八聲甘州》
46.地卑多雨潤，天暖少秋霜。戎昱《成都暮雨秋》
47.梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得?李清照《聲聲慢》
48.相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹。納蘭性德《減字木蘭花》
49.宴罷蘭堂腸斷處。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。張志和《漁歌子》
50.憑軒望秋雨，涼入暑衣清。溫庭筠《細雨》
51.空庭相和秋雨。又南城罷柝，西院停杵。王國維《齊天樂》
52.颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。王維《欒家瀨》
53.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。蘇軾《飲湖上初晴后雨》
54.濕屈青條折，寒飄黃葉多。不知秋雨意，更遣欲如何?白居易《雨中題衰柳》
55.相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。納蘭性德《減字木蘭花》
56.青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。張志和《漁歌子》
57.相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹。納蘭性德《減字木蘭花》
58.夜來秋雨后，秋氣颯然新。白居易《雨后秋涼》
59.微風拂掠生春絲，小雨廉纖洗暗塵。黃庭堅《次韻賞美》
60.雨徑綠蕪合，霜園紅葉多。白居易《司馬宅》
61.憑軒望秋雨，涼入暑衣清。極目鳥頻沒，片時云復輕。沼萍開更斂，山葉動還鳴。楚客秋江上，蕭蕭故國情。溫庭筠《細雨》
秋雨情作文(篇5)
秋，總是在我們還沒做好準備的時候就突然來臨了?；蛟S，入秋時節(jié)的第一場雨，便是邁入秋天的門檻吧！
立秋之日，午前的悶熱與午后的一場雨不期而遇。那雨先由細微的飄塵入手，就像畫家先勾勒出畫的大意一樣，有最淺的入手，繼而漸漸加粗線條。最后，干脆窮筆潑墨，嘩的一下子暴注下來。此時，暑氣盡消，人們呼吸頓暢。我一直喜歡雨，但似乎從沒認真觀察過雨。以前經常從書中看到“雨煙”樣的字眼，當時就覺得，這雨是水，怎會有煙？今暴雨而至，留意觀察，才發(fā)現這雨果然是有煙的。你看，那半空中的層層水霧和落于房頂處濺起的飛花碎玉，還有腳下泛起的水泡爆破的.一霎那，都帶著泥土的氣息蒸騰起一團團煙霧，猶如王母的蓮池中騰起的團團仙霧，美妙極了。正當我陶醉之時，發(fā)現這雨也擠進房廊下，與我爭奪腳下這塊寶地，并打濕了我的衣裳。對于它的攻擊，我欣然退避——退至屋內的風門后觀雨。隔著一層裝了窗紗的風門觀雨，雖不夠淋漓暢快，卻也增添了一種距離美與蒙朧美。
雨中的那棵柿子樹，更是惹人喜愛。果實還不到成熟的季節(jié)，圓圓綠綠的，愜意地掛在枝頭上(為了這棵樹能長得粗壯高大，多結果實，全家人可沒少忙活。春秋兩季給它施肥，夏季干旱了就趕緊給它澆水，坐果了又忙著除蟲)。雖然這雨下的有些急促，但這樹卻沒有一點慌亂的跡象。那水珠順著果實和葉心，一滴一滴地流下來，后來干脆串成了一條條雨線。雨從頭到腳，徹徹底底地給它們洗了個不溫不涼的澡?？粗@棵樹看著雨，不知怎地，就想起這樣的字句“屋漏偏逢連陰雨”。生活在物質富足的今天，我無法切身體會到，這幾個字隱藏著舊社會中人們怎樣的辛酸與苦難。大抵是不喜歡下雨，因為那個時候房子蓋的簡陋，土坯、麥稈、稻草等做材料，再加上有些年久失修的，經不起狂風暴雨。像這樣大雨的日子里，不知道有多少人家遭罪。在舊社會，人的生活不如今天的草木。
黃昏之前，雨停了。人們完全從令人窒息的悶熱中掙脫出來，走上街頭，臉上洋溢著雨后的喜悅，眉飛色舞的談論著這場好雨，談論著秋。調皮的孩子光著腳丫子，在一個個小水洼中吧唧吧唧地踩著水，任由年輕的媽媽在一旁吵嚷也無濟于事。一些上了年紀的男女，聚在街頭，或站或蹲，歡快地談論著今年的莊稼。這些都不由得使我想起了孟公的詩句“開軒面場圃，把酒話桑麻?！倍亦l(xiāng)的人們，似乎要比詩中的人更豪放一些，更灑脫一些。不用桌凳，不用酒菜，連推窗戶的繁瑣都省了，直接一群群街頭聚會，把雨言歡，那種感覺更是愜意。
我特別喜歡秋這個季節(jié)。在我的印象中，春天太過短暫，太過繁華和耀眼，總給人一種內心不踏實的感覺。而夏季和冬季，一個極熱，一個極寒，又都過于漫長。只有秋，無論是從時間上，還是溫度上都剛剛好。特別是有微風輕拂，落葉飄零的時候再下些小雨，撐一把小傘踏著金黃的落葉，雨中漫步。此時，不需要有人來陪，更不想有人打擾，只是這樣慢慢地走著，或是與雨相對而坐，讀詩，讀史，讀世界，又或是填一闋宋詞，與秋癡纏，與雨癡纏。古人有“空山新雨后，天氣晚來秋。”“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉?！钡让鑼懬镉甑拿谰?，足以證明秋雨的魅力。
在這樣下雨的日子里，讓浮燥的心沉靜下來，讓雨的絲絲涼意，消消對生活的報怨。在喧囂的塵世中，把我的靈魂安放在這最為干凈最為空靈的寓所。
