風(fēng)雨交加作文

風(fēng)雨交加作文精華12篇。

作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。多讀書對寫作文有幫助。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？以下是由小編為大家整理的“風(fēng)雨交加作文精華12篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

風(fēng)雨交加作文 篇1

雨大概有大半半個月沒有光顧人間了，人們的心情一如燥熱的天氣，地里的莊稼也渴得不行，作為農(nóng)民的子女，我也渴望雨的到來，也好減輕家人的負擔(dān)。

雖然近段時間預(yù)報有降雨，卻是雷聲大雨點小。吃過晚飯，我在沙發(fā)上看書，忽然覺得光線一下子暗了，看來今天的中雨將要變成現(xiàn)實了。高興之余想到獨自一人的老爸，擔(dān)心由于天氣變化，導(dǎo)致家中停電，所以我就撥通了家中的電話。沒想到那邊卻傳來：“我在南樂，移動大廳對面，”在我心生疑慮的一剎那，又聽到“我和你姐夫在這修理發(fā)電機，快修好了。”我想讓老爸先住下明天再走，老爸執(zhí)意不肯，我得知老爸來時也沒帶雨衣，就說：“我一會兒就到，您先避避雨，別著急。”我就匆忙的關(guān)上陽臺上的窗戶就下樓了，到下邊一看，我的天，這雨還真不小，為了安全，我就拿了傘與雨披準(zhǔn)備打車去。

傾盆大雨從天而降，風(fēng)也不甘示弱參與其中，雨水在地上嘩嘩的流，傘也隨著風(fēng)翩翩起舞，沒等我走到大街上衣服也已濕了大半了。還好，幾分鐘后，我幸運的打上了一輛公交，雨從車窗而入，車內(nèi)已無半點干燥之處，這時我才想起女兒，她和紅欣姐的女兒在院內(nèi)玩耍，急忙與姐聯(lián)系，姐不知道我已出門，先把女兒送回，又擔(dān)心女兒感冒，就又接回家，給女兒洗了澡換了衣服，等我回家后接回。看著雨刷不停的擺動，想著女兒既舒服又安全，心中的石頭落了地。不由感慨：有親友照應(yīng)的感覺真好！

到達目的地后，老爸和姐夫在店內(nèi)避雨，旁邊就有飯館就想讓他們吃點熱飯，老爸不肯，我出門太匆忙，身上沒帶太多錢，也沒執(zhí)意這樣做（因為老爸一生艱苦，從未為自己活），也是怕他生氣。雖然家里有房貸但也不至于如此吝嗇！老爸你什么時候能為自己高興而又瀟灑地活？

回到家后，估計老爸快到家時讓女兒打電話，得知老爸平安到家，我一直懸著的心才釋然。原來，牽掛別人也是一種幸福！這就是血濃于水的親情！

風(fēng)雨交加作文 篇2

周五下午我們坐飛機來到上海。周六一大早，天下著很大的雨，刮著很大的風(fēng)，我和弟弟都穿著雨衣，風(fēng)把媽媽的雨傘老吹翻過去。

我們乘大游船來到世博水上門，很快就進去。我先辦了個黃色的世博護照，弟弟辦了個藍色的。我們進的第一個館是法國館，里面有投影介紹法國城市，全是人影子。我想蓋一個印章，可是排隊的人很多很多我哭著喊著非要蓋，媽媽把我勸走了。

雨一直在下，一分鐘都沒停過，我們又去了芬蘭館，葡萄牙館，西班牙館，德國館，意大利館，泰國館，英國館我印象最深刻的是英國館和意大利館。英國館是最美的場館，它的外形是一個用玻璃管做成的蒲公英，很美，里面每根玻璃管里是一顆種子，很夢幻，像是夢里看到的一樣

意大利館最深刻的是里面鋼琴，椅子和琴譜都掛在了墻上，還有一個大大的比我還高的紅色高跟鞋

我們?nèi)孔叩亩际莢ip通道，才看了這幾個，我們?nèi)磉€都淋濕了，鞋里都灌了水，很冷但是很高興！

第二天又去了一天，不下雨了，看了會場館外景，就去外灘轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，晚上還沒趕上飛機，晚到了機場，等回到北京都第二天了，我還堅持早晨去上學(xué)了

風(fēng)雨交加作文 篇3

一個風(fēng)雨交加的夜晚

一天晚上，外面寒風(fēng)刺骨，樹被風(fēng)吹得東倒西晃的，樹上的葉子也都飄飄揚揚地落下來。雨嘩嘩地下著，打在窗戶上，發(fā)出劈劈啪啪的聲音。

小紅躺在床上，翻來覆去睡不著。為什么呢？因為小紅今天值日，她忘記關(guān)窗了。她想：如果我不去關(guān)窗，那么老師會責(zé)怪我不關(guān)心集體，給我們班拖后腿，同學(xué)們也會慢慢地遠離我；如果我去了，我會被淋濕，還會生病，那么媽媽又要背我去醫(yī)院，都辛苦啊！她望著窗外下個不停的大雨，一直猶豫不決。最后，她終于決定到學(xué)校去關(guān)窗。小紅走出家門，撐開雨傘，頂著風(fēng)雨走了出去。雨打在臉上冰涼冰涼的，大風(fēng)把她的頭發(fā)吹得亂蓬蓬的。過了一會兒。小紅到了教室，她關(guān)好窗戶，還檢查了其它的窗戶關(guān)好了沒有。回到家，她這才放心地睡覺了。

第二天，小紅這種對工作負責(zé)、關(guān)心集體的精神獲得了老師的表揚，小紅謙虛地說：“這是我應(yīng)該做的。”

風(fēng)雨交加作文 篇4

浙江省紹興縣柯橋小學(xué)教育集團柯北校區(qū)四(14)班來思佳

放學(xué)鈴響了，爸爸出現(xiàn)在了校門口，他帶我回到了車子上。在回家的路上，雨點如豆粒一般砸向車的擋風(fēng)玻璃，車玻璃一下就看不清前方了，這時候車前面的一個類似刷子的除水器，向外不停地刷著水，可雨滴還是那么地固執(zhí)，想利用水滴石穿這個方法穿透它。雨，不知疲倦地下著，忽大忽小，在車內(nèi)，我依舊可以聽到那沉重的“嗒嗒……”的響聲。我想：“這雨已經(jīng)夠大的了，可這還只是臺風(fēng)留下的余風(fēng)。”如果將這場臺風(fēng)比作一只恐龍的話，那么，我們這里只有它的尾巴輕輕地掃過。它，是一場恐怖的夢，它如同一個小孩般不停地哭泣，讓人覺得心煩，這已經(jīng)是第三天了，雨不知要下到何時，風(fēng)不知得刮到何時。雨傘已經(jīng)沒有用了，我盡量將傘撐得低一些，可雨還是無情地淋到我的衣褲上。

它會不會是一個正在尋找它的孩子的一個母親呢？或者它是一個跟錯了隊的小調(diào)皮呢？或者它只是迷了路的一個小孩子呢？我們不得而知，只知道它的厲害的“發(fā)泄”方式—豆大般的雨點與能把樹連根拔起的狂風(fēng)，它有著巨大的力量，卻用錯了位置。

嗬，這真是一個風(fēng)雨交加的夜晚！

風(fēng)雨交加作文 篇5

風(fēng)雨交加中煉膽量

有一天，小馬和朋友玩完游戲回家。突然，雷公、電母、雨孩和風(fēng)婆又一次合作起來灑鹽水了。雷公和電母往云下面放了一個三級雷電，雨孩把自己變成一朵烏云，把自己身上的臟鹽水往地上撒，風(fēng)婆往地上放了一個八級大風(fēng)。

小馬看見這樣的天氣，有點為難。想去朋友家，剛走兩步，又一想：“快到吃飯點了，我得回家?！庇谑牵●R往家走，走著走著，小雨變大雨。道路變得泥濘了，走一步滑一腳，身上全是泥。小鳥鼓勵他說：“試一試吧！也許能回到家。”小馬想起媽媽對他說過要堅強，渾身感到有一股強大的力量，自言自語：“只要我一步一步不停的走，就能回到家。”過了一會兒，小馬說：“我是不會放棄的。”

小馬回到家，渾身濕透透的，媽媽給他換了衣服，小馬說：“媽媽，我再也不怕下雨了?！?/p>

從此，小馬變成了一個堅強、勇敢的孩子。

風(fēng)雨交加作文 篇6

水至清則無魚，石頭森林的城市里，日子總是這樣無聲無息。一直徘徊在家與學(xué)校兩點一線間，卻也見了不少形形色色的人。記得有位老師所過：“人生如旅，你會遇到許許多多的人，或許每個人都是重要的，都值得你去注意、關(guān)心。哪怕是一個回報一個微笑。是的，多少年來，多少人在我心底進出，對于我來說，他們都是重要的，宛如在生活的空白涂下的五顏六色，并且越來越濃，越來越濃……

喜歡在繁重的學(xué)業(yè)下偷懶，周末順著學(xué)校大門，慢慢走到公園看到很多人正在放風(fēng)箏，這才詫異，原來春天已經(jīng)來了?？粗切┯直挠痔暮⒆樱€有滿面笑容的老人，大片的草地、燦爛的陽光照得紅彤彤的臉頰，心里的陰霾早已煙消云散。猜想他們的生活一定是多姿多彩，就像那彩色風(fēng)箏的天空。每件小事都與生活息息相通，遇見過這樣素不相識卻帶來陽光的人，只要看著他們心里就永遠是春天。

婷，是一個大大咧咧，有點瘋狂的女生，與她相識是在這兒補習(xí)的時候。剛開始沒有多少語言交流。時間一久，就經(jīng)常結(jié)伴相行，我們倆就像對方的影子一樣，有我的地方一定有她，她有一絲巾幗氣度，從不覺得自己比男生差，總是和男生pk，生活樣樣不落人后，哪天鬧了點小別扭，倆人誰都不主動和誰說話。真的很懷念與她一起走過的日子。不論學(xué)業(yè)多么繁忙，生活壓力有多重，只要有她在身邊，我都會有好心情。對我來說，她就像一輪太陽，輕易地將真誠、善良、溫暖的陽光撒入我心里……

人生漫漫，有太多的人值得回憶，有太多的人值得關(guān)心，這些人往往是我們?yōu)槲覀兊纳钅ㄉ硝r亮的色彩，他們讓我感受到了美好，而我愿這份美好讓自己時刻感動。

風(fēng)雨交加作文 篇7

逆境是檢驗弱者和強者的試金石。生活需要風(fēng)雨。

“為什么，為什么，為什么！”我抱著頭在房間里大叫。原因其實很簡單——數(shù)學(xué)考試沒考好，這會兒又有一道題目不會做。

正值夏季，天氣十分炎熱，窗外的蟬兒歡快地叫著，太陽公公毫不吝嗇地將自己的高度溫暖撒向大地，充斥著整個世界。本來心情就不好的我，又因為溫度，變得暴躁起來了。

“嘩——嘩——嘩，呼——呼——呼”風(fēng)肆虐的刮來了，雨氣勢洶洶的落下來了，夏天的雨，說來就來。因為雨和風(fēng)的到來，溫度漸漸降了下來，我的心也平靜了下來，不像剛才那么暴躁了。我放下筆，坐到陽臺上去，望著外面。外面陰沉沉的，狂風(fēng)暴雨的降臨讓不少的大樹都受了傷，樹枝斷掉了。正當(dāng)我心疼那些受傷的大樹時，我看見了一棵正在與狂風(fēng)暴雨作斗爭的銀杏樹。

風(fēng)“呼——呼——”的吹在它身上，它也不硬拼，彎下腰避過風(fēng)，可是風(fēng)也不甘示弱，將它吹成了一個小老頭，直不起腰來。雨打在它的枝干上，將它的枝干打彎了，可是他還是不認輸，絕不向暴風(fēng)雨認輸。

一滴熱淚流過我的眼角。是的，我被它感動了。

夏天的雨來得快，去的也快，一點征兆也沒有。雨過天晴。一切又恢復(fù)了平靜，像什么也沒發(fā)生過一樣，只有地上的那殘枝提醒著我，剛剛看到的那一幕幕是真的?，F(xiàn)在，那棵銀杏樹以勝者的姿態(tài)挺拔的站立著。它告訴我：“生活中走會有些困難、有些風(fēng)雨，但總會有解決的辦法的，總會挺過去的?！щy像彈簧，你強它就弱，你弱它就強’”

我釋然了，回到寫字臺前，安心的做起了作業(yè)。

逆境是檢驗弱者和強者的試金石。

生活需要風(fēng)雨、需要逆境、需要挫折。

風(fēng)雨交加作文 篇8

放暑假了，我坐車來到了外婆家。我們才到，就遇上了一個風(fēng)雨交加的夜晚。我覺得，正是這時的風(fēng)雨雷電最美。

有人曾問過：“打雷，閃電，下暴雨，你難道就不害怕嗎？”說實話，我其實也害怕得要命，但我羨慕壞天氣的小魔術(shù)。

才剛開始下雨，雨滴就像冰雹一樣砸在每個人身上，臉上。風(fēng)兒帶著黃沙，無情地摧殘著每棵大樹，一片片葉子，甚至是嫩芽也都像凋零的花瓣紛紛被吹落了。葉子們在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是在和自己的母親告別。

可壞天氣也并不完全那么殘忍，他們也演起了小魔術(shù)。一道道閃電出現(xiàn)了，他們在天空中雜亂的交錯著，編織成一幅幅奇妙的圖畫。樹木，樓房，灌滿水的游泳池，都在閃電下顯得高大，閃閃發(fā)光。

不久，雨停了，我透過掛滿水的玻璃窗一看。哈哈，真好玩。我從水珠透過去看，近處遠處的燈光都形成了一張張蜘蛛網(wǎng)，各式各樣，有正方形的，有六邊形的……真是五花八門呀。突然，天空一閃一閃的。我想：這是怎么回事？我一看，原來是閃電。我又想：這是為什么呀？我想呀想呀，猛然記起我在網(wǎng)上看到閃電是由正負電子碰撞形成的，那么現(xiàn)在正負離子一定還在碰撞吧。

風(fēng)雨交加的傍晚可真美呀。

風(fēng)雨交加作文 篇9

昨晚，聽廣播站的阿姨說：今天有八級的臺風(fēng)。果然不錯，今天早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，就聽見外面的臺風(fēng)“嗚嗚”地叫著，像有人在山谷里扯著嗓子喊叫著。

吃過早飯，走到外面，一陣狂風(fēng)夾雜著黃土、沙子毫不客氣地躥了過來。接著，雨也下了起來。我趕緊躲在屋檐下。這雨一會兒像用篩子往下篩，一會兒又像噴霧器在那兒噴灑。雨，鞭子似的抽打著樓房和馬路；雨，像千針萬線，把天空密迷實實地縫合起來?！帮L(fēng)婆婆”又來湊熱鬧，它像一群餓極了的猛虎從四面八方呼嘯而來。馬路兩旁的樹木在“風(fēng)婆婆”的指揮下，來回搖擺，不時發(fā)出“吱吱咯咯”的聲音。騎自行車的人，順風(fēng)的快的如離弦的箭；逆風(fēng)的弓著身子，低著頭，吃力地蹬著，如老牛拉破車。

風(fēng)、雨越來越大。瞬間，“啪”的一聲，我循聲望去，原來是一塊彩板被風(fēng)吹了起來?？墒?，風(fēng)小了，彩板也就又蓋上了。就這樣來回幾次，還是沒吹起來。又是一陣風(fēng)吹過來，彩板飛到了半空中，忽然，落在了電線上，電線燒了起來。所有的人都出來了，大家議論紛紛。

今天這場臺風(fēng)可真是厲害啊！

風(fēng)雨交加作文 篇10

暴風(fēng)雨在積聚。大塊的烏云挾帶著閃電，天色漆黑，暴雨傾盆。

“她并不在這里，并不在我的身旁！”“這一類的病是無可救藥的?！?/p>

“從第一幕起，他一點兒也沒聽見歌手的演唱，他把樂曲節(jié)奏拖慢了很多。樂隊跟著貝多芬的指揮進行演奏，臺上的歌手則是自顧自的演唱，一切都亂套了?！薄叭绻覀冎g的關(guān)系注定要破裂，就讓它破裂好了！”“懇求您不要再繼續(xù)指揮了，回去再告訴您理由?！?/p>

“啊，人要是能活上千次多好！”

“上帝??！救救我吧！……殘酷的命運，不要再對我施加苦難，令我的苦難永無終了之日！”

回想路德維?！し丁へ惗喾疫@位偉大的音樂家的命運，真是讓人苦苦笑嘆一聲“命途多舛”啊。

誰能想到，一位偉大音樂家的初秀前，竟是黑夜白晝都撫著琴弦伴著滾滾悶雷聲度過的。他有一位惡劣的父親，和一位仁慈的母親，但是他的母親在他十七歲時去世了。來自原生家庭的溫暖他從未觸碰到，嘗到來自家庭的苦痛倒是一分不少。在貝多芬結(jié)束取得了不小反響的首場鋼琴演奏會后，貝多芬開始嶄露頭角。

晴天霹靂！一道刺眼的閃電隨著一聲響雷直劈到貝多芬的身前，雷聲太大了，太大了，震得大地開始劇烈地晃動，貝多芬好像聽到了上萬條蟒蛇、螞蟻鉆出洞，朝他涌過來，摩擦草地樹枝的聲音“吱吱啦啦”，一股接著一股地鉆入他的頭腦，頭頂又飛出了好幾千只鳥，在“撲騰撲騰”地扇著翅膀，鳥兒們驚恐地啼叫，聲音尖銳得如幾千只刀片，在狠狠地刮捅他的雙耳。在空隙中，他聽見了人們隱隱的交談，聽見拉動琴弦發(fā)出的響聲，然后接著是歌唱家的高音，隨后……隨后便什么也聽不清了，聲音變得極其微小，好像耳朵里塞了東西一樣。

在這之后，他的耳聾愈來愈嚴重，他承受著劇烈的痛苦?？删驮谶@個時期，除了他的身體，他的心靈也受到了傷害。他曾經(jīng)視為救世的英雄拿破侖稱了帝，他多次失戀，他的情愛，沒有了歸宿。他的弟弟因肺病去世，他的弟弟有一個兒子，小卡爾。侄子小卡爾叛逆，不服管教，讓貝多芬傷透了心。讓人驚訝的是，貝多芬雖然被病痛，失意，悲傷所傷害，但他并沒有被纏住，深陷其中。他在這一時期，永遠在創(chuàng)造快樂。

當(dāng)拿破侖在歐洲各處征戰(zhàn)時，那是十九世紀(jì)初，貝多芬寫下來的英雄史詩，宏偉強烈的《英雄交響曲》，還寫下了聞名的，也是第一首真正的革命音樂《第五交響樂》。在痛苦的愛中，貝多芬創(chuàng)作了反映他青春的愛情的《第二交響樂》。創(chuàng)作《獻給遠方的愛人》聲樂套曲，以示他還愛著他心中的天使。

最后的最后就是《第九交響樂》的出世，完成《第九交響樂》第四樂章——《歡樂頌》。貝多芬的《歡樂頌》，是熱烈的歡樂，是沸騰的歡樂，是粗獷的歡樂，是苦澀的歡樂，是粗野的歡樂，是在寧靜后，狂風(fēng)暴雨般激烈熱情的歡樂，是千軍萬馬奔騰而過的歡樂，是勝利喜悅的狂歡，是人們對蒼穹的懷抱，是興奮過后仍舊沸騰的熱血。

是一個世界從未給予過快樂的人創(chuàng)造出來的快樂！

“當(dāng)我突生一個念頭的時候，我總是聽見樂器的聲音，從未聽見人的歌聲。”“貝多芬是偉大的，也許是當(dāng)時德意志思想界唯一的?！?/p>

“貝多芬抓住了大自然的精髓?！蔽倚那槠届o，一切災(zāi)難都會帶來善。

“唯其痛苦，才有歡樂?！?/p>

風(fēng)狂雨驟之際，忽然，黑幕被撕裂，暴風(fēng)被驅(qū)逐，天空重又晴空萬里。

風(fēng)雨交加作文 篇11

花花綠綠的傘旋開了，在繁華擁擠的城鄉(xiāng)撐起了一片片小小的蔭庇。耀眼的陽光金子般鋪滿傘面，顆顆雨珠也在褶皺處打著轉(zhuǎn)兒盤旋。

爸爸說，他小時候，家里只有一把破舊的傘，撐桿銹了，傘面也灰蒙蒙的，下雨天走在路上，就像頭頂浮著一朵烏云。爺爺和奶奶用它撐起了溫暖的家，爸爸和姑姑用它撐開了自己的前程。后來，生活條件好了，各式各樣印花的、自動的傘一應(yīng)俱全，再也不用擔(dān)心為風(fēng)雨著涼，為陽光所傷了。但爸爸說，他永遠不會忘記兒時那把傘和傘下的親情。

我的心中也有一把傘。上學(xué)遇到狂風(fēng)暴雨，我卻沒有帶傘，望著窗外利刃般斜拉的雨絲，樹跟丟了魂似地左搖右晃，我的心卻泰然自若。我知道，在校門旁，我親愛的爸爸一定撐著那把寬大的雨傘等著我回家。走進這把傘的世界里，爸爸會時不時把傘往我這邊傾，總是問我有沒有打濕，讓人覺得仿佛外面的風(fēng)雨也停了，一切安好。到家后，我的褲腳和鞋子也許被雨水打濕了，但從心里蕩漾到臉上的笑容，總是那么明晃晃的。

爺爺給爸爸撐起了傘，爸爸給我撐起了傘。爺爺為爸爸撐起了溫暖的家，爸爸為我撐起了一世蔭涼。

我的家是這樣，外面的世界也是這樣。在知了聒噪的夏天，小區(qū)院子里長滿了高大的樹木。小道上的幾把大傘，遮了酷暑日光。老人們聚集在傘下，談天說地。有的牽著尚在牙牙學(xué)語的小孫孫，互相夸耀著自家小孩又多學(xué)了幾個字；有的圍一張桌子，下著棋，打著牌，時不時傳來喝彩聲或嘰嘰喳喳的議論聲；有的實在太年邁了，就搖著一把蒲扇，笑瞇瞇地看著小孩歡鬧?；ㄖx花開，這樣的傘兒，給人們撐起了涼爽的小天地，撐起了和諧的天倫之樂。

一把小小的傘啊，承載著陽光，承載著風(fēng)雨，承載著友誼，承載著親情。它用自己的身軀為人們撐起一個個心靈的憩園，一個個溫暖的故鄉(xiāng)，人們之間的情誼在傘的庇護下源遠流長。

生活需要一把傘，祖輩相傳，當(dāng)大風(fēng)大浪和灼人陽光來臨時，用它為自己、為親人、為朋友撐起濃密的愛意、撐起生命的意義。

風(fēng)雨交加作文 篇12

“隆隆，隆隆”雷聲一陣緊接一陣，響個不停，打破了我甜美的夢鄉(xiāng)，一下子把我驚醒了。

透過玻璃窗戶，在電閃雷鳴中，可以清晰地看到，大樹被風(fēng)吹得向兩邊不停地搖擺，那模糊的影子好黑，好大呀。雨使大樹的“夢鄉(xiāng)”流入成千上萬滴甘露啊！突然，房里的電燈一下子黑了?！鞍?！”我一聲尖叫，“不會吧，這時候停了電，不會這么倒霉吧！”霎時間，一道閃電亮了起來，我心里既擔(dān)心又高興，擔(dān)心的是閃電這么亮，雷聲一定震耳欲聾。果然，不出所料，那獅吼虎嘯般的雷聲，似乎要把地球砸成兩半?。∵@么響的雷聲，我睡不著，會不會失眠呀；高興的是閃電可以照亮整個房間，不過，只有短短的幾秒鐘而已。

我隨著一聲聲雷聲，眼睛一閉一睜的。終于，我下決心起床，到媽媽的床上暫避一時，了媽媽的房間，一看，才三點鐘，“我的天呀！還要熬幾個小時呀！”我痛苦地慘叫道。老賴在媽媽的床上也不是長久之計，我還是要回到自己的房間。我睡眼朦朧地回到自己的房間，聽到的依舊是雷聲，看到的還是閃電，屋外大樹的瘋狂搖擺。唉！我又躺進了被窩里，不知不覺地漸漸睡著了。

雨過天晴了，我經(jīng)歷了一個風(fēng)雨交加的晚上，我睜開雙眼，看看周圍，啊!油菜花都被吹得彎了腰，無論如何，就是直不起腰來了。昨晚的風(fēng)雨實在太大了。

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雨的旅程作文精華12篇

很多人通過作文寫作來進行交流，寫作可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實的情感注入進去。你覺得什么樣的作文才算是好作文？下面是小編精心為你整理的“雨的旅程作文精華12篇”，供你參考和使用，請收藏和分享。

雨的旅程作文(篇1)

我懷念過去的云，潔凈，沒有一絲瑕疵，過去的天，藍凈，不受絲毫玷污，夾雜著有暖風(fēng)浮過的季節(jié)。我懷念過去單純的自己，那個淘氣鬼和那時的自己。

——題記

壹、一葉烏蓬，一場旅程

又是一季新春。

邁著輕緩的步伐，行走在這嬌滴滴的雨巷，聽油紙傘下你柔美的呢喃。我分明聽見了那斑駁石墻上，古老的訴說，多少年來的傳承印刻下了生命的裂痕；我分明聽見了那孤獨的拱橋上，悠遠的傳唱，多少年來的經(jīng)典蕩漾在一圈圈的漣漪里，源遠流長；我分明聽見了那飄搖的烏篷船里，外婆慈祥的耳語：“搖啊搖，搖到外婆橋……”如夢如幻，余音裊裊，多少歲月的洗禮，越洗越清晰。

船槳不安穩(wěn)地搖動，泛起的波痕蕩漾著柔情，擴散向兩邊，夕陽余輝里的姿態(tài)，若隱若現(xiàn)。我探尋著你的身影：若不是流水邊散落的石子，我大概已然忘記你俊朗的眉宇，在季節(jié)的更替中被撫平的皺紋，舒展開一幅美好的向往；若不是河岸旁再次綻放的不知名的小花，我大概已然忘記你樸素的性格，在時間的遷徙中被渲染上色彩，即使淡雅，也顯得越發(fā)高貴；若不是童年記憶里一段段稚嫩的情景片段，我大概已然忘記你溫暖的懷抱孕育著一代又一代懷有赤子之心的我們，即使某天離你遠去，卻時刻記得你教會我們的淡定之心，奮斗之志。

這是一場旅程

貳、時光靜好一場旅程

窗外陽光很好，伸開五指，任流光輕輕柔柔的曬在我臉上，有種恍惚如隔世的悲涼，過去種種，點點滴滴忽然涌上心頭，憶往昔，崢嶸歲月稠。小時候，坐在自家的葡萄架下，哼著歌，賞著月光，時常打著光腳丫，全身被清涼的河水浸泡，陽光都很溫柔，現(xiàn)在又走過那條小河，河面上漂浮著大大小小的垃圾，變得腥臭干涸?；貞浛偸侵荒苈裨谛睦铩?/p>

坐在小小的又擁擠的教室里，頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱呀吱呀的轉(zhuǎn)著，看著同學(xué)們一個個滿頭大汗握住筆的手卻絲毫沒打算放下，我都會想，是什么力量讓他們這樣瘋狂，最怕拼了命流了淚卻什么都得不到，為什么生活這么難過還要迫使我們前行。沒有人能逃過時光的殘忍，你會變老，我會變老，兩鬢斑白，會否依稀記得當(dāng)初的夢想。

這讓我想起了一個故事：漫畫作家周洪濱，年輕的時候在一家公司實習(xí)，負責(zé)插畫，工資只有幾百塊，不甘心之余，他注意到報紙上的“四格漫畫”，開始自行創(chuàng)作和投稿，決定以漫畫養(yǎng)活自己，可是夢想是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的。周洪濱開始創(chuàng)作的時候，甚至半年沒有收入，那時他看不到任何希望，無形的壓力排山倒海般涌來，身邊的人都勸他放棄，生活都陷入困境，還拿什么談事業(yè)，簡直癡心妄想。但他沒有放棄，也不顧別人的嘲諷，依然傾心于漫畫，比之前更努力，更堅持。后來，他成立了工作室，再后來他轉(zhuǎn)型畫更有潛力的漫畫?！锻敌蔷旁绿臁返倪B載，得到了許多人的追捧和喜愛，現(xiàn)在他已是如日沖天的漫畫作家。他從默默無名到聲名鵲起，接受了現(xiàn)實的洗禮，破繭成蝶，實現(xiàn)了自己的漫畫夢。

多少人奮力拼搏，只為了一個曾經(jīng)立下的夢想。

這是一場旅程。

叁、相識熟悉一場旅程

從開學(xué)到今日，從入學(xué)時接受不了到如今早已習(xí)慣，從開學(xué)第一堂課轉(zhuǎn)眼到了期末復(fù)習(xí)，好快！

我們班有個兒女孩，很喜歡她。

起初，試用期三天時，她第二天才到，被老師安排在了我們組的最后一排。剛來的她并不愛說話，甚至喜歡自己一個人默默哭泣。我并不喜歡和她交流。

后來，正式開學(xué)后。她和我分在了一個寢室，就在我旁邊。逐漸交流多了……漸漸發(fā)現(xiàn)，她是一個很好說話的人，成績也不錯，甚至可以和我們玩得很嗨。

之后，我們激情廣場跳街舞，她也主動報名參加，她說：“這樣才能追上我們的步伐，和我們有更多的共同語言。”我笑了，很多人都笑了。這樣一個率真的女生，我真是越來越喜歡和她玩耍。

現(xiàn)在的我們，彼此都熟悉的不行，見面就摟在一起，玩瘋了甚至不像個女孩。

她叫王麗莎。

從起初的陌生與不喜，然后相識，直到熟悉。

這是一場旅程。

肆、人生處處充滿旅程

放開字典，查找旅程，解釋很簡單：1.從一地到另一地的旅行路程；2.人從生到死的這段時間。我所理解的旅程必然是后者。

一個人，一條路，人在途中，心隨景動，從起點，到盡頭，也許快樂，或有時孤獨，如果心在遠方，只需勇敢前行，夢想自會引路，有多遠，走多遠，把足跡連成生命線。

雨的旅程作文(篇2)

提起“旅程”，你想到了什么？

是熱鬧的列車車廂、平穩(wěn)的飛機；是甲天下的山水風(fēng)光，人頭攢動的擁擠場面；是街邊巷口叫賣的小販，車水馬龍的高架橋……不同于上述所有，我想到了一個人，一個見證我生命旅程開始的人，一個伴我走在成長路上的人——我的母親。

清晨，當(dāng)太陽還在猶豫著要不要起床的時候，我的房間已亮起了燈光，一段段發(fā)音純正的英語從錄音機中流出，洗漱的聲音從廁所中傳出。“剛剛放的是什么？聽懂了嗎？”桌邊站著一個頭發(fā)炸起，一臉嚴肅的女人，那就是我那個還未經(jīng)梳洗打扮的媽媽。

“聽懂了，這篇課文講了愚人節(jié)，那一篇……”流水聲遮住了我的聲音。我連連點頭，媽媽才轉(zhuǎn)回身重新來到了錄音機旁。待我洗漱干凈、換好校服、拉開椅子坐進去后，媽媽遞給我一本厚重的書，這才到衛(wèi)生間去打扮自己。

一天的開始總的聲音。媽媽出現(xiàn)在門口說道：“那一篇講的是木乃伊，記住了??！”日復(fù)一日，大概有三年多了吧！在這段時間里，我和媽媽利用早晨的這點時間和中午飯后的時間，一起啃完了兩冊厚重的《新概念英語》。

今早，又是起床時分，純正的英語有一次伴著我起床洗漱，媽媽依然站在桌邊摁著播放和暫停鍵。溫暖的感覺涌上了我的心頭，我的一天開始于此，我的成長旅程亦從這里開始。這里是家，這里是母親獨一無二的愛。

雨的旅程作文(篇3)

生活就是一道絢麗的風(fēng)景，人生就是生活的旅程。

從出生開始，我們就已經(jīng)在旅途上了。我們開始呀呀學(xué)語，開始慢步行走，開始自己動手，開始思考……

我們在一天天成長。經(jīng)歷的事情多了，看見的東西多了，我們也開始有了自己的夢想：對未來的夢想和成功的夢想。

我們的旅程，在一天天一點點的前進，向著心底那一絲絲的夢想萌芽的瞬間前進。我們在為著成功小小的努力，大大的奮斗。

生活對于我們大家而言，是磨難與挫折，它給我們考驗給我們艱辛。正所謂“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！比巳舨唤?jīng)歷荊棘，又怎會看見明媚的陽光？人的一生，承載太多的不幸，比如好端端的身體突然得了重??；無話不談的好朋友突然背叛了你；多年不變的友情突然就破裂了；剛剛還在笑的自己突然就哭了。一切突如其來的打擊讓我們無能為力，只有堅強地去接受，去面對。

生活會給我們帶來太多太多的驚奇，我們能做的，只有默默的承受然后去思考能做的是什么？該做什么？該怎樣做？對未來，我們都充滿著無限的遐想與希望，而我們的目標(biāo)，就是向著未來前進不斷努力。生活不會無緣無故賜予我們美好的東西，所有的一切都要去靠自己爭取獲得。

我們每一天都在行走，而這個向前走的方式就是你必須要堅持要忍受所有的不堪與諷刺。有時候，可能我們的步伐會不小心走偏，迎來的會是滿腹沖擊的嘲笑和別人不屑一顧的冷眼。但這時我們一定不要想別人的看法與目光怎樣。而是要向正確的方向走，努力的走，大步向前走。給那些曾經(jīng)對你嘲笑過諷刺過的人一個很大的反擊?？床黄鹞业娜宋視屇阏娴恼娴倪B我一眼都看不起。

我們的路程會越來越遠，風(fēng)景也會越來越多，而我們不能放棄。前途雖然渺茫，行走雖然痛苦，但是結(jié)果會讓你很滿意，很享受。所以，我們不管過程多么艱辛難耐，只要結(jié)果是無比美好又何嘗不可為此一走??？

我們不知道生活會在什么時候陷入墨水一般的濃稠中去。我們被放棄過被打擊過被嘲笑過被眼淚沖洗過?？墒?，我們還是一步步向著我們的夢想前進，向著我們心底的夢想努力到底。是夢想讓我們堅持，讓我們在人生的旅途中行走。有夢我們的人生才會精彩才會豐滿。

我們在為著心底的夢想而奮斗，在挫折中拼命行走。這是我們的旅程，為夢想而前行的旅程。

雨的旅程作文(篇4)

--題記

在20xx年12月首日晚，在僑聲中學(xué)食堂樓，舉行了初二年“班班有歌聲”的歌詠賽。邁著整齊的步伐，來到指定位置。隆重的場面，莊嚴肅穆，隨著兩位主持人的繪聲主持，迎來了比賽。首先上場的是三班，他們的歌曲是《地道戰(zhàn)》(與我們一樣)，歌聲嘹亮，旋律，好像太快了！比音帶快了點，指揮也快了點，感覺“超速”┄┄接著各個班上了臺，我們帶著一顆“六六大順”的心，春風(fēng)滿面地走上表演臺。我們細細聆聽音樂聲，好熟悉！此時的我們熱血沸騰，如同火山爆發(fā)，沉積了百年反侵略的憤怒，抒發(fā)了大家的心聲。某某同學(xué)“氣勢如洪”給我們加油點燈--助威。終于唱完了！松了一口氣，呵！

回到座位上，繼續(xù)享受著歌詠的樂趣。好容易熬到了十個班結(jié)束，我期待著…下午…我們班練隊形練了約一小時，現(xiàn)今才有勇氣站在臺上，希望能夠得到驗證。心中默默地祈禱，我希望…gettoNumber1！“三等獎是八年級三班、二班、八班?！敝鞒秩苏f道。我的心怦怦直跳，頭有點熱，大概是想太多了吧！呵！緊張時刻來了，主持人莊重道：“一等獎是八年級五班?！焙酶吲d！掌聲，激烈的掌聲為我們，響了起來。面臨我們的是，12月9日的全校中學(xué)生歌頌總決賽。

突然，萌發(fā)了一種念頭：我們班，歷經(jīng)了多少磨難，好不容易走到了這里，再辛苦也是值得的！希望我們班這種精神能夠繼續(xù)發(fā)揚下去，同時，也祝每個人能順順利利地走到終點，過了就不苦了！

雨的旅程作文(篇5)

從小到老，人生只是一個旅程，尋找下一個入口的過旅程。

從我們呱呱墜地的那天起，我們就為自己挎上包袱，包袱里揣著理想，然后開始我們的旅程。有的人的旅程是通向文學(xué)的殿堂，有的人的旅程是探索宇宙的奧秘，有的人的旅程是為全人類解放的偉大事業(yè)，也有人只為了一生的平安幸福而孜孜以求。

我們就是這樣一步一步往下走的，行行復(fù)行行，走了一段路程之后就尋找下一段路程的入口，人生就是這樣通過一個又一個入口不斷前行的。每一個入口都決定了你接下來的路，影響了你以后的人生。也許你只錯了一個入口，就與成功遠離；也許你走對了一個入口，就收獲滿筐。我想告訴你，在這一個個入口的面前充滿著形形色色的人，形形色色的誘惑。人生的每一個入口，你都不可走錯，“無欲”才“則剛”，“清心”才能“寡欲”。要想不給自己的生命之花留下污點，就必須學(xué)會讓自己不在形形色色的誘惑前邁步。只有你腳踏實地，一步一個腳印才不會走錯；只有你勤勤懇懇，一心向前才不會走錯；只有你不操之過急，不心有雜念才不會走錯。

有的人生命如嬌美的花兒，長開不敗，有的人生命如一片枯草，褪去了鮮艷的色彩，更有的人一輩子都在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在徘徊，在彷徨，行走了一輩子，也不清楚究竟自己志在何方。也許在你尋找下一個入口時，曾茫然若失，孤立無援，但請你放眼望去，遠方是滿地的花開，不要沮喪，不要頹唐，不要輸給自己，成功之路一直都在！相信我吧，如果你還憧憬未來，那么每一個入口都將成為你成功之后的里程碑，而在最后一個入口里將有為你而在的鮮花和掌聲……

從小到老，人生真的只是一個尋找下一個入口的旅程，一個挎上包袱，懷惴理想，尋找幸福的旅程，一個在形形色色的入口前尋尋覓覓，果斷取舍的過程。

雨的旅程作文(篇6)

歲月靜好，細水徜徉。窗外陽光很好，伸開五指，任流光輕輕柔柔的曬在我臉上，有種恍惚如隔世的悲涼，過去種種，點點滴滴忽然涌上心頭，憶往昔，崢嶸歲月稠。小時候，坐在自家的葡萄架下，哼著歌，賞著月光，時常打著光腳丫，和鄰居家的小男孩一起跑去河邊洗澡，全身被清涼的河水浸泡，陽光都很溫柔，現(xiàn)在又走過那條小河，河面上漂浮著大大小小的垃圾，變得腥臭干涸。回憶總是只能埋在心里。

坐在小小的又擁擠的教室里，頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱呀吱呀的轉(zhuǎn)著，看著同學(xué)們一個個滿頭大汗握住筆的手卻絲毫沒打算放下，我都會想，是什么力量讓他們這樣瘋狂，最怕拼了命流了淚卻什么都得不到，為什么生活這么難過還要迫使我們前行。沒有人能逃過時光的殘忍，你會變老，我會變老，兩鬢斑白，會否依稀記得當(dāng)初的夢想。

你會成為什么模樣，過去又有怎樣的故事，時間是不是良藥，有沒有撫去你心上的傷，未來的路總是很艱難鋪滿荊棘的，我就算是赤著腳也要直面這鮮血淋漓的人生，沒有誰會給你第二次機會重來，時間就和流水一樣，一去不復(fù)返，殘酷的讓你想哭?？墒侨藚龋瑳]有選擇的。

雨的旅程作文(篇7)

考研成績出來時，我多少有些意外，因為實際的考分比我估計的要高一大截。這讓我感到很興奮，也讓其他的同事甚為“嫉妒”。因為在他們眼里，我是沒付出什么努力的，似乎是運氣太好。我承認，我發(fā)揮是不錯，但不只是考運氣才考好的。也許有人對我說，別賣官子了，還是告訴我分數(shù)和經(jīng)驗吧。

那我告訴你，我總分414，其中政治70，英語80，專業(yè)課一130，專業(yè)課二134。分數(shù)還行吧？我是一名在職教師，平時可用于復(fù)習(xí)的時間不多。我是從暑假開始考研旅程的，可武漢的天氣實在太熱，我真正用于看書的時間不算多，一般也就白天看看政治和英語閱讀。說句心理話，政治我是看不進去的，更談不上記憶了，當(dāng)時真想放棄。可我把前幾年的題目大致看了一下，覺得政治還是考的挺活的，其實有很多地方注重的是理解，而不是死記硬背。于是，對于政治，我就有了我的復(fù)習(xí)方案。那就是：只求把書重要東西弄懂，看完的一定要消化，要么就別看。也許又有人問，要把書弄懂，那豈不是要花很多時間。是的，花的時間不會少，只要你有時間。但我到考試時卻還有很多內(nèi)容沒看。只把馬哲和時事政治看完，馬經(jīng)才開了頭。其它部分沒看，但以前都學(xué)過，考試時只有碰運氣了。你也許會問我，你只是運氣好些，換了別人，也許會考的很差。也許吧，但你可以問問周圍的人，考研的人有幾個政治沒過的，我身邊就有許多同事，政治根本沒看，都能考到50 多分。依我來看，政治這門課，如果你時間不算多，沒必要化太多時間，但我覺得馬哲和時事政治還是要認真復(fù)習(xí)一下。然后就是考試的時候，一定不要空題，依我來看，政治的題目，每個人都可以做，都會有話說，不管你是專業(yè)點的語言還是自己的話，知道就要寫上去，其實最后的一題，一般考的是分析問題的能力，和課本沒什么聯(lián)系，大家可以盡情發(fā)揮。

再說說英語，參加考研的人都知道英語是最花時間的。很多人都認為考研就是考英語。我英語功底比較好，但我4 年沒摸書了，考起來還是很怕的?？记拔一揪褪亲鲩喿x，在這里我要強調(diào)一下，閱讀需要做，但沒必要計較你的得分，有許多同學(xué)平時做的不好，以為能力差，考試時也沒什么信心，總是把選對的答案改了。其實沒必要，我們平時練閱讀，那只是找找考試的感覺，讓自己能深入到文章中，錯過了，不要緊，因為平時做的題目和考試的題目是有差別的，畢竟考試的題目科學(xué)些。如果你平時訓(xùn)練分數(shù)還可以，也不要大意，以為自己還行，千萬別那樣想，也許你只是適應(yīng)了某個人出的題目和他的提問思考方式。平時訓(xùn)練時一定要認真思考每個問題，不要被慣性思維給害了。在這里，我有一些建議，做閱讀，不要老做一個人出的.題目，也不要只做一個難度檔次的，要習(xí)慣各種類型和難度的題目，不要讓自己產(chǎn)生慣性思維。另外，現(xiàn)在考研做文章比例加大，有30分，這可是個大頭呀，很多人只注重閱讀，忽視其它方面，這是很危險的。我想對大家說，你花很多時間在閱讀上，不一定能取得好成績，但把時間多花點在做文章上，你肯定不會失望的。作文要多學(xué)學(xué)并背一些好的文章，自己一定要練一下子。其它部分也要花點時間，總之，英語復(fù)習(xí)還是全面開花的好，不要花太多時間用于閱讀。不要被平時成績迷惑，考試時象平時一樣輕松，思考不要太偏激。

專業(yè)課就不用說了，由于我的基礎(chǔ)還可以，就沒花很多時間。整個復(fù)習(xí)時間我算了一下，也不超過兩個月，因為我還要工作呀！不要把考研想的太苦，也不要過于壓制自己，想玩時就發(fā)泄一下，沒什么大不了的，別作出自責(zé)之類的傻事。也不要為某些方面比別人差而苦惱，丟到腦后吧，考試時不一定考到，再說考的難度不一定是讓別人正好可以得分而你卻不能得分。其實我們每個人心里都知道，我們沒弄懂的東西多的是，考試也有許多地方我們是做不好的，大家都一個樣！

呵呵！考試很輕松吧！本來沒必要那么苦惱，但也不要太“輕敵”，基礎(chǔ)不好的同學(xué)還是要多花點時間的。

最后希望每位考生都能快樂的復(fù)習(xí)著，輕松參加考試，得到滿意的成績！

作者email：leiyong0404 AT

雨的旅程作文(篇8)

歷史總在遠揚，有時候，它像一支錄音器一樣，把身旁的聲音都錄了下來，有時候，它像一口警鐘，時刻提醒著人們┄┄

--題記在20xx年12月首日晚，在僑聲中學(xué)食堂樓，舉行了初二年“班班有歌聲”的歌詠賽。邁著整齊的步伐，來到指定位置。隆重的場面，莊嚴肅穆，隨著兩位主持人的繪聲主持，迎來了比賽。

首先上場的是三班，他們的歌曲是《地道戰(zhàn)》(與我們一樣)，歌聲嘹亮，旋律，好像太快了！比音帶快了點，指揮也快了點，感覺“超速”┄┄接著各個班上了臺，我們帶著一顆“六六大順”的心，春風(fēng)滿面地走上表演臺。我們細細聆聽音樂聲，好熟悉！此時的我們熱血沸騰，如同火山爆發(fā)，沉積了百年反侵略的憤怒，抒發(fā)了大家的心聲。某某同學(xué)“氣勢如洪”給我們加油點燈--助威。

終于唱完了！松了一口氣，呵！回到座位上，繼續(xù)享受著歌詠的樂趣。好容易熬到了十個班結(jié)束，我期待著…下午…我們班練隊形練了約一小時，現(xiàn)今才有勇氣站在臺上，希望能夠得到驗證。心中默默地祈禱，我希望…gettoNumber1！“三等獎是八年級三班、二班、八班。

”主持人說道。我的心怦怦直跳，頭有點熱，大概是想太多了吧！呵！緊張時刻來了，主持人莊重道：“一等獎是八年級五班?！焙酶吲d！掌聲，激烈的掌聲為我們網(wǎng)，響了起來。

面臨我們的是，12月9日的全校中學(xué)生歌頌總決賽。

雨的旅程作文(篇9)

在一片綠油油的草坪上，生長著許多蒲公英。

一天，風(fēng)姑娘到這片草坪上來欣賞美景，正巧遇見了蒲公英媽媽。蒲公英媽媽對風(fēng)姑娘說： “ 風(fēng)姑娘，我的孩子已長大成人，麻煩你帶他們到廣闊的世界上去安家立業(yè)吧！ ”“ 好的！ ” 風(fēng)姑娘爽快地答應(yīng)了。孩子們聽見了，很不樂意地說： “ 我們不去，我們要留在媽媽的身邊，因為在這兒最安全。 ”“ 孩子們，你們已經(jīng)長大了，該學(xué)會獨立生活，不能在媽媽這兒撒嬌了，你們就和風(fēng)姑娘一起去吧！ ”“ 好吧！ ” 于是孩子們戀戀不舍地告別了媽媽，和風(fēng)姑娘踏上了旅程。

他們飛呀飛，飛過了河流，田野，飛到了一個地方。這里全是廢棄的大理石塊，沒有一根草。最小的蒲公英小乖乖說： “ 這兒怎么這么荒涼??？ ” 突然，她身后傳來了一陣哭聲，她們仔細一看，原來是一塊大理石在哭泣。小乖乖跑過去，溫柔地問： “ 你怎么了？ ”“ 這里沒有一根草，十分荒涼，而且空氣也不新鮮，該怎么辦啊？ ” 大理石哭訴道。小乖乖很同情他們，就說： “ 那我就在這兒安家吧，讓這兒長出許多蒲公英。 ”“ 好??！好?。?” 大理石歡呼道。于是小乖乖告別了同伴們，一頭扎進了大理石堆中。

小乖乖的同伴們又飛啊飛，飛到了柔軟的草坪上，飛到了繽紛的花園里，飛到了廣闊的原野中……他們各自安了家。

不久以后，大地上到處是他們的身影，常年洋溢著蒲公英們歡樂的笑聲。

雨的旅程作文(篇10)

只有努力才會成功。而這努力的過程，大多數(shù)時候是一場需要長途跋涉的旅程，一場孤獨的、僅僅屬于一個人的旅程。這時如果不去在乎他人的不理解，堅持忍受那份孤獨，才會成功。

我與她是小學(xué)六年來的好朋友。在我記憶中那遙遠的一年級，她便與班里好幾個女同學(xué)一起加入了學(xué)校的舞團。時間一點點逝去，那幾個女同學(xué)因沒時間或訓(xùn)練太辛苦而退出了舞團，全班只剩下她一個人每周還準(zhǔn)時到藝術(shù)樓練舞。到了后來，整個年級只剩了她一人還在舞團，每周練三次舞，每次練三個小時，風(fēng)雨無阻。有一次她跟我講，說她們練一首少數(shù)民族的舞蹈，需要整首曲子都把頭來回搖晃，搖得她頭暈眼花，跌跌撞撞走回家后倒頭便睡，晚上卻還要爬起來寫學(xué)校的作業(yè)。我同情地點頭，竟發(fā)現(xiàn)自己無法開口問她為什么不放棄。她忍受了枯燥、艱苦的訓(xùn)練，堅持了下來，我又為何要問她這種毫無意義的問題。

五年級時，學(xué)校讓她所在的舞蹈團在晨會上表演節(jié)目。她在全校面前跳舞回來，興奮地跟我們講述這次特別的經(jīng)歷。這時有一個女同學(xué)突然說：”你太瘦了，跳舞不好看。“的確，她又高又瘦，身子像幾截木棍拼成的，可這樣講未免太直接了一點。我正要出言為她辯解，她苦笑了一下：”沒關(guān)系啦，不好看也是練出來的?！拔覠o法理解她為什么沒罵回去，殊不知她正在經(jīng)歷一個偉大的過程——努力的旅程。只要意志堅定、不畏孤獨，又怎會被他人的話語所影響。

六年級畢業(yè)時，她以幾百人中舞蹈第一名的成績考上了自己心儀的學(xué)校。她是我們年級畢業(yè)生中唯一的藝術(shù)生，也是最強的那一個。

她用自己心愛的舞蹈向我展示了一個道理：通往成功的旅程上充滿了枯燥的練習(xí)與他人的不理解。但只要勇敢堅持、不畏孤獨，便可把自己一個人的旅程變?yōu)樽约鹤铎艩€的旅程。

雨的旅程作文(篇11)

我從小就是爺爺帶大的，每天早上爺爺來時，總是伴隨著飲料和零食帶到我面前，爺爺雖然不能陪我下棋，但是他卻常和我一起在小區(qū)里散步，那時我還不知道，爺爺有一條腿是有病疾的。

后來因為我是下半年生的，又多讀了一年幼兒園，那個書包對我來說不重，卻很大，非常不方便。我的書包爺爺每次都要搶來背，我也可以追上同學(xué)的步伐，多與他們嬉鬧一會兒。公交車很擠，每次爺爺都讓我坐在椅子上，自己在人群中和搖擺的車廂里一起晃蕩，即使沒有座位可以坐，他也有意想把我背在肩上，仿佛我還是那個不起眼的毛頭小孩。

時間就這樣靜靜地流逝，在爺爺年近古稀時，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，爺爺?shù)哪樕喜紳M皺紋，頭發(fā)也稀疏了，我仿佛出現(xiàn)了幻覺，爺爺走路時，微駝的背影總是往邊上打個趔趄，仿佛有顆調(diào)皮的石頭總害得爺爺差點摔跤似的……

有一天早上，我睡意朦朧時被吵醒，隱約聽見爺爺在與爸爸爭論，只聽見“我腿好得很?！薄搬t(yī)生查一下?！薄安?。”、“手術(shù)”等斷斷續(xù)續(xù)的語音……后來，爺爺動了手術(shù)，臥床一個月，癥狀才得以減緩。

我突然醒悟了，想起爺爺與我賽跑，終日背著我那書包，提著零食不遠千里走來時的情景，我的心中像是打翻了五味瓶，既感動，又愧疚。

從此，都是我們?nèi)敔敿遥以僖矝]讓爺爺給我背過一次書包。

雨的旅程作文(篇12)

不知從何時起，我不再和家人訴說心事。也許以為自己成熟了，我將親情壓抑在心中，不讓她裸露應(yīng)有的美麗。于是，我甘愿用無言扼住愛的心音，讓冷淡寒暄替代以往和父母的赤熱。也許曾被家人傷過心，于是，我感到悲傷時也只能跟淚水干杯。而我現(xiàn)在卻真切地感動父母與我的心都漸漸拉近，綻放出她原有的美麗．光彩。途中回校那天，由于父母外出了，我原本想獨自一人來學(xué)校，可奶奶總是擔(dān)心，所有就向我提出要求：今日由她和我一起回學(xué)校。我知道奶奶頑皮，她只是想簡單地送孫女回學(xué)校，看著孫女那背影進入校門。這是她簡單的心意。我答應(yīng)了奶奶，奶奶頓時笑了，笑得那樣幸福．安詳。在途中，我和奶奶聊了很多，我知道了幼小的我是如何頑皮，知道爸爸是如何熬過來……奶奶說著說著，便挽住我的手，我的手沒有避開，讓奶奶挽著。我默默地看了奶奶，原來在不知不覺中，我比奶奶還高了，奶奶頭上的銀絲又多了，背似乎也彎了，人明顯老了許多。可我卻發(fā)現(xiàn)，奶奶似乎很快樂，是因為能送我上學(xué)？還是因為能和我如此地親密？在這途中，我明白了奶奶心中對我的愛意，她只想拉近和我的距離，只想孫女能和她漫步，只想在生命中多送幾次孫女上學(xué)，僅是如此簡單的心愿！月光我哭了，我依靠著媽媽哭了，我不想上學(xué)，不想在這里讀書。此時的媽媽竟沒有責(zé)罵我，而是很溫柔地和我說：“乖乖地靠著吧！我知道你很傷心，先把苦惱放低，不要再想。媽媽是你一切的依靠?！蔽覜]有再說話了，只是靜靜地靠在媽媽的懷里，媽媽用手摸了摸我的頭。這是我第一次靠在媽媽的懷里，而媽媽也是第一次摸我的頭，我們是第一次如此親近。在媽媽的懷里，我感動很幸福，很溫暖，只想時間停下來，讓我永遠偎依在媽媽的懷中。“君兒，該上學(xué)了?！眿寢層脺厝岬恼Z氣和我說，我望了望她，媽媽對著我笑了笑，我答應(yīng)了。在路上，我再次靠著媽媽，而媽媽用她那甜美的聲音和我說：“君兒，我知道我和爸爸從來都沒有關(guān)心過你，照顧過你。你從小到大，都是奶奶一手帶大你的。我也知道你對我們都有很大的.意見，但是你要明白，我們現(xiàn)在那么辛苦干什么？都是為了你呀！為了能供你讀書，為了你以后的生活，為了你的將來。也是因為我和你爸都沒有關(guān)心過你，使你的性格變得如此堅強，這一點我很高興，但也因為你的堅強，導(dǎo)致你一個人太辛苦了，因為你只會把痛苦埋藏在心中，不愿意和別人分擔(dān)。你這樣一個小孩承擔(dān)得太多了，是爸爸和媽媽對不起你！”我的淚水流了出來，我之前經(jīng)常和爸、媽沖突，經(jīng)常怪他們不關(guān)心我。可這一刻，我明白了。明白了爸爸和媽媽那深情的愛。我和媽媽都沒有打破這種寂靜的氣氛，因為我們倆彼此的心都已連在一起。

月光照影著我和母親，從微弱的光線中，我隱約看到有幾滴圓圓的東西在母親的臉頰上閃爍。親情總有坎坷曲折，不要讓那些憂傷的情結(jié)久久停留在那一站上，見到陽光，它將會轉(zhuǎn)換成前進的力量。而這一列“愛之車”，永遠都在旅程中，永遠都不會到終點站！

春雨作文（精華11篇）

無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫11篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春雨的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春雨作文 篇1

“昨夜雨疏風(fēng)聚，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！彼未~人李清照以清麗婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)寫下春雨過后的景色，而我更關(guān)心的是“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。

許是我悟性太差，不能理解詞中所含深刻寓意，唯一能感受到的就是那羞澀的`海棠滋生了葳蕤綠葉，顯得那么具有生機和活力。不用說，這自然是春雨的功勞。難怪人們常說：“春雨貴如油！”

往年此時已是山花爛漫季，而今年這四月天，倒是十分木訥。春寒已無了料峭，世間草木都蓄意待發(fā)，卻就是難以嶄露頭角。遠望柳枝好像隱隱泛綠，近看卻仍舊枝干皮燥，偶見路邊有小草露頭，但長勢不顯，大地萬物就這么苦苦地等著。終于，在上周一，春雨悄無聲息地來到人間。

淅淅瀝瀝的雨聲，襯著微泛灰霧的天空，顯現(xiàn)出清冷的春意。但它好像因遲到而心存歉意，潤潤小草，親親桃花，捋捋柳枝，好不忙碌。瞬間，那土黃色的綿亙山脈，仿佛染上了一層淺綠；那柳枝在微風(fēng)搖曳下，重疊交織的綠色團簇在一起；那桃花，也慢慢舒展開它窈窕的身姿。我在想：若我站立于樹下，是否會被淋得一身綠色，沾一身春的清氣？

那夜，我是聽著雨聲入睡的。夢中依稀瞧見那蒼翠欲滴的樹木將我的花傘染了一身清綠，這綠色又如洪流蔓延開來，像仙女一樣盡情地裝扮著陜北大地。

第二天上學(xué)路上，我竟發(fā)現(xiàn)路邊的桃花在輕顰淺笑，花色粉艷襲人。那草，那木，竟如同夢中一般如此翠綠奪人眼球，果真是：綿綿春雨潤萬物，滴滴玉露醉千枝呀！

春雨作文 篇2

杜甫曾經(jīng)說過：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。早上，我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)外面下起了春雨，靜靜的，沒有一絲雜音。

我推開窗戶，一陣清新的空氣向我襲來，令我精神大振。走出家門，迎來的就是像花針一樣細雨，我張開雙臂，臉朝著天，讓身體上的每一寸皮膚都盡情吸收著落在身上的雨點。雨點鉆入我的衣裳，我也毫不在意。放眼望去，雨就像一層層薄薄的細紗輕盈地落在了大地的每一處。

也許，春雨會落在湖面上，泛起層層漣漪;也許，春雨會落在小草上，給他們裝扮上一顆顆晶瑩的珍珠;也許，會落入花中，讓它早點綻放

我在路上漫步，看見春雨像銀絲從天上飄下來，屋檐下一排排水滴，像美麗的水珠簾。

多想伴著雨的音樂，步伐輕快地在路上蹦跳。

我走進一個沿河的'亭子，我靠在亭柱上，雙手并攏，伸出亭外，接住那沙沙作響的春雨。春雨輕輕柔柔地飄在了我的臉上，清涼瞬間遍布了我的全身。河面上也泛起了無數(shù)漣漪，魚兒們也好像精神煥發(fā)，時不時就跳出水面，來了個鯉魚跳龍門，讓春雨也滋潤一下它。

不知不覺，我已經(jīng)身臨其境，進入了雨的王國。時間慢慢過去了，雨也在不經(jīng)意間結(jié)束了。

我踏出亭子，走到柔軟的草地上，泥土變得松了，留下了一個個腳印。我一腳踏上一個淺淺的水塘，讓春雨濕潤我的褲腳。

我繼續(xù)在這舒適的氛圍中慢慢行走著。

春雨作文 篇3

“啪啪啪……”是誰在拍打我的窗戶呢？我睜開了迷糊的雙眼。噢，原來是春雨來了！

一早起床后，我和媽媽來到小區(qū)樓下，看見路上濕漉漉的，空氣中散發(fā)出清新的青草混雜著泥土的氣息。真是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。

遠遠看去，草地上，有些小草蓋著黃黃的.被子，還沒從睡夢中醒過來；有些已經(jīng)悄悄地換上了輕薄嫩綠的春裝，偷偷地探出頭來，盡情地喝著甜甜的甘霖。

在草地旁邊的三葉草，一個個都挺著身子，葉子上盛滿了晶瑩的露珠。我用手指輕輕一碰，露珠跳走了，再也找不到了，媽媽說它們跑去小草家躲起來了。

我們走著走著，春雨突然更熱情了！在雨傘上跳得更歡快了，邊跳邊笑，滴滴嗒嗒好像在說“春天到了，春天到了！”突然，前面出現(xiàn)了一個小水坑。我蹲下來，輕輕地把一片葉子放到水面上一吹，樹葉隨著風(fēng)飄動，像一只綠油油的小船，好像在和春風(fēng)玩捉迷藏。一會兒沉到水里，一會兒浮到水面……玩夠了，我對小葉子說："小葉子，我?guī)闳ノ覀兗易隹桶桑?

我喜歡春雨，因為它讓春天變得更加美麗！

春雨作文 篇4

冬爺爺走了，他帶走了寒冷的東北風(fēng)，我們又迎來了可愛的春妹妹。都說初春跟冬天的氣溫沒什么兩樣，但是，春天的季節(jié)可與冬天不一樣。春天預(yù)示著即將溫暖，可不像冬天，三個月持續(xù)低溫，凍得人不要不要的。

春雨就是春天即將溫暖的象征。春雨從天邊直瀉而下，落在高樓大廈的屋頂上，成群的水珠又蔓延到屋頂四周。隨后從屋頂?shù)倪吷下湎拢槃莸舻搅宋蓍苌?，像一條透明的紗巾，給高樓增加了一份神秘感。我透過窗戶，看見一切景物若隱若現(xiàn)。雨點也隨后從屋檐和窗戶上落到了低處。慢慢地，路面上便有了一個個小水坑。而窗戶上則留下來一道道水痕，好像是一幅大師作的.抽象畫。天空中的雨接連不斷地落下來，使路面上“開”出了一朵朵美麗的小水花，是那么誘人；又好像孩子的小酒窩，是那么的可愛。

大街上，一把把鮮艷亮麗的雨傘十分搶眼，好像是一道道美麗的彩虹，正好和雨聲一起，奏出了一曲有背景的交響曲。最調(diào)皮的還是孩子，他們一個個地都往小水坑里踩，濺起了一顆顆水珠全落在身上?？伤麄?nèi)徊活?，依舊打鬧著，嬉笑著……

春雨滋潤了小草，使它長得更綠，更茂盛；春雨的來臨，又像給大樹洗了一次澡，出浴后的樹木像是換上了一套新綠的裝，更加帥氣。春雨的澆灌，讓花朵們開得更加得艷麗。

淅淅瀝瀝，春雨依舊下著。讓我們一起感受著春雨帶給我們的美好吧！

春雨作文 篇5

調(diào)皮的雨珠，一蹦一個圓暈，像小姑娘穿上了花裙子，迫不及待地踮起腳尖，旋、旋、旋……一不留神，就旋進了大自然的懷抱，旋進了人們心里……

春天的雨是最尋常的，常常一下就是兩三天，軟軟地輕輕地柔柔地撫摸著泥土，撫摸著蓓蕾。泥土濕潤了，散發(fā)著芳香；蓓蕾綻放了，大方地搖擺著。雨點如牛毛，似針尖，在天空中密密地斜織著，如煙似霧，籠罩著天地萬物。雨越下越密，空氣也漸漸潮濕起來，但農(nóng)舍頂上卻將濕未濕，真是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。

春雷一打，春雨便不那么柔和了，嘩啦啦地從天空中傾瀉下來，有如無數(shù)打了勝仗的小兵齊聲歡呼。黃豆大的雨點一個連一個掉在地上。這樣的春雨，不是伴著和風(fēng)輕輕地飄著的，所以它只損物而不像《春夜喜雨》中說的“潤物”。它伴著狂風(fēng)下得很兇暴，對植物百害而無一利。

春雨輕輕地淋著植物，淋著每一個人的心靈，將天地萬物梳洗得纖塵不染，無比美麗。就像郭沫若老先生說的`：一切的一，一的一切，都是美麗的，美麗的！

調(diào)皮的雨珠，一蹦一個圓暈，像小姑娘穿上了花裙子，迫不及待地踮起腳尖，旋、旋、旋……

春雨作文 篇6

早上，淅淅瀝瀝的春雨隨風(fēng)而來，好似仙女手中的雨露，輕輕地撒向大地。

俗話說：“春雨貴如油?！辈恢裁磿r候，春雨變密了。遠處，薄霧尚未散盡，數(shù)間農(nóng)舍掩映其中。樹木、山坡、房屋都被春雨洗刷得一塵不染；剛探出小腦袋的樹葉也被沐浴得像翡翠一般。小草使勁伸長了脖子，爭著接受春雨的滋潤，都想趁著春天多吮吸雨露，茁壯成長。春雨落在杏花上，杏花欣慰地笑了，把更燦爛的.笑容給了人們。春雨還在下著，像斷了線的珠子似的，一滴一滴降落著。有的滴進雨水積成的水洼里，頓時，水面上漾起了幾圈波紋?？吹郊毴缗Ｃ拇河?，我就想到了農(nóng)作物，想到了農(nóng)民伯伯的笑臉，今年一定是個豐收年。春雨本是天空飄浮的一朵潔白的云，但她化作春雨，滋潤萬物，用自己生命換來大地的生機勃勃、春意盎然。不自私、不自利，時刻想著萬物，這正是春雨的風(fēng)格，春雨的品質(zhì)。

看著，想著，我情不自禁吟起了杜甫的名句：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！笔前。谶@潤澤的土地上，花、草、樹、莊稼都正舒展著它們的根須，接受這早春細雨的恩澤，為了那五彩繽紛的時刻?！皾櫸锛殶o聲”，正是絢爛的春之交響曲的前奏。它似乎并沒有帶來什么奇跡，但它卻孕育著最偉大的奇跡。

春雨作文 篇7

“滴答！滴答……”又是一場春雨，萬物隨她兒復(fù)蘇。??！春雨，你予萬物以生命的力量！——題記

絲絲縷縷的春雨滴落在嫩草上，滴落在新葉上，只見它們都昂起頭，感受你生命的力量！土地上，花叢間，車道旁，無處不留下你滋潤過的痕跡！

一陣春風(fēng)吹過，雨滴從葉上滑落，晶瑩剔透，雨水滴入水洼里，瓦片間，叮咚作響，是你奏響了生命的樂章！

雨水劃破長空，滴落在田野里，無私地奉獻著自己的力量，予莊稼以生命，看著它們茁壯成長，你又欣慰地笑了。

你滴落在行人身上，涼絲絲的，不禁讓它們打了個寒噤，他們高興的看著你，感激的看著你，你讓他們感到快樂，感到自己充滿力量！

你從容地打透人們的衣服，游離到人們的內(nèi)心深處，打開他們早已忘卻了的，藏在內(nèi)心深處的`美好回憶，你在他們思想里旋轉(zhuǎn)跳躍，洗滌他們多年沉積的煩惱，此刻，他們正靜靜地享受著春雨的滋潤，凝聽自己脈搏的跳動。

人們感受到了你的力量，他們愿意打開早已塵封多年的真善美，你讓他們開始熱愛生活，發(fā)現(xiàn)生活，讓他們感到工作并不是惟一，世間還有沒被污染過的愛。

最能體會這純潔的雨露的，無非是初來人世不久的小天使們，他們也許是著世界上唯一沒有煩惱，沒有壓力，覺得一切都是那么美好的生物了，他們追逐著雨水，在春雨的引導(dǎo)下快樂成長。

??！春雨，你無私，你純潔，你善良，你豁達，你讓我感受到你無邊的力量！

春雨作文 篇8

雨仿佛是春天的使者，“滴答”一聲，奏響了春天的交響樂。

“沾衣欲濕杏花雨?！蹦怯耆缗Ｃ缂毥z，密密地斜織著。從天而降的雨寶寶嬉笑著，追逐著，旋轉(zhuǎn)著，有時聚在一起，談笑風(fēng)生；有時兩兩相對，跳起了芭蕾舞。隨后一起落下，在地面上濺出一個個水洼，落在小溪里的雨點，形成朵朵漣漪，小溪也在此刻顯得生機勃勃。

小草也被這美麗的景象吸引住了。它們爭先恐后地鉆出腦袋，貪婪地吮吸著甘霖，接受春雨的洗禮。

傲放于枝頭的桃花仙子也按捺不住激動的心情，迎雨吐艷。纖細柔軟的粉色花瓣上有幾滴晶瑩剔透的雨點，猶如點上了珍珠，亮閃閃的，是我的視線離不開這如詩如畫的美景。黃色的花蕊小巧可愛，我不由自主地湊上前聞聞，香味透人心脾。遠遠望去，粉的`如霞，真是美不勝收?？粗冷罏r瀝的小雨，我的心里暖暖的，仿佛置身于一個世外桃源。

于是，我奔跑著，雨滴在我的臉上，絲絲涼意。我張開雙臂，放聲大笑，調(diào)皮的雨寶寶便鉆入我的頭發(fā)里，跳進我的衣服里。我不顧被雨打濕衣服，盡情享受著春雨的沐浴。忽然，我覺得眼前的一切朦朦朧朧，如煙如霧。屋檐上，小溪里，泥土中……每一個地方，每一處角落，都有春天的足跡，春天的身影。

此時此刻，我感覺自己也是一滴雨點，在空中與同伴飛舞，擁抱這春暖花開的季節(jié)。

春雨作文 篇9

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。連春雨都知道清明前后，種瓜點豆，總是會下場及時雨來解救生靈，等大地喝飽了才會給新生命足夠的養(yǎng)分，讓它們茁壯成長。

田間的莊稼在這場春雨的灌溉下顯得格外精神，穿著綠油油的新衣服迎接主人的到來。坡上的油菜花在解渴之后更是嫵媚動人，比賽著擺弄舞姿，供游人欣賞。羞澀的桃花嘟著嘴巴靦腆的喝著雨水，晶瑩剔透的雨珠落在粉色的花瓣上顯得嬌柔可愛，更像一個個紅粉佳人，忍不住就想多看幾眼。還有河邊的`柳枝也在吸允著雨滴，原本沾滿灰塵的衣服在雨水的沖洗下終于露出了綠色，在微風(fēng)的吹拂下活像一個個快樂的孩子在柳樹上蕩秋千。就連河里的魚兒也探出了頭，仿佛也在吸收新空氣的養(yǎng)分。路上的行人更是喜笑顏開，見面就說終于下雨了，地面也不那么干了，流感也會慢慢消失了……

春雨總是在人們需要的時候及時出現(xiàn)，洗掉大地的污垢，給萬物新生命的開始。耳旁又一次想起了那句好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……

春雨作文 篇10

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

這便是春雨之美，春雨之魂。

有人說，春天最美是黎明，東方泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈;也有人說，春天最美是春色，藍藍的天空白云朵朵，綠綠的大地生機勃勃;而我卻說，春天最美是春雨，淅淅瀝瀝地飄落，閃著朦朧的春意，大地便煥然一新。

北方的孩子對春雨有著特殊的感情，和農(nóng)民伯伯一樣期待著春雨的到來。俗話說：“春雨貴如油”，這便是雨的珍貴。春天本是美好的時節(jié)，可北方的春旱卻讓春天黯然失色，景意全無。而春雨的到來便像“及時雨”一樣給我們帶來無盡的'驚喜：大地開始活躍，煥發(fā)生機;田野里，鮮綠的麥苗像波浪一樣隨風(fēng)起伏，小河里，還有魚兒在唱歌……這一切的一切，都好美好美!

雨是一種奇怪的東西，它能浸潤成一種思想，彌漫成一種情調(diào)，鐫刻成一種記憶，甚至瓢潑成一種災(zāi)難。雨同樣也是善變的，它浪漫，因為有“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的情調(diào);它依戀，因為有“楊柳依依，雨雪霏霏”的情意;它美妙，因為有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的景致。我陶醉了，深深地眷戀著雨的柔情、浪漫、珍貴……

我喜歡春雨，沐浴在柔柔春雨下的那感覺是多么奇妙。隨風(fēng)灑落的雨滴悄悄撫摸著你的皮膚，晶瑩細小的雨珠閃爍著明亮的眼神。在這朦朧細雨中低聲吟唱，悠悠飄蕩，望著那濕漉漉的天空，讀著這似懂非懂的雨季。

夏天是個多雨的季節(jié)，那雨的滂沱、氣勢都是春雨所無法相比的。可我仍然鐘情于這春天的蒙蒙細雨，愛它，不需要理由。

春雨之時，不僅是你快樂的玩伴，而且是你發(fā)泄郁悶的鑼鼓。汪國真有語：“有時外面下著雨，心卻晴著;有時外面晴著，心卻下著雨;心晴之時，雨也是晴;心雨之時，晴也是雨?！笨吹酱巴膺B綿不斷的雨線，拍打著窗戶，仿佛一曲美妙的樂章勾勒出你內(nèi)心的煩悶。此時便有了一種沖動，飛快跑入雨中，大聲地叫喊，發(fā)泄你內(nèi)心的不平，回來之時，拖著你濕漉漉的身軀，但卻帶著一臉的微笑。是誰又彈起了心曲，濕濕如水的雨絲，招來雨意，招來快樂?當(dāng)然是春雨。

在雨中，我們同樣如此的快樂。

操場上，伴著春雨，我們“瘋狂樂隊”大聲呼喊，站在高高的階梯上，我們欲展翅高飛。沒有伴奏，沒有指揮，但有春雨為我們“押韻”，又有誰能及得上它呢?

足球場上，運動員也踏著如水的草坪瘋狂奔跑，那主宰比賽的足球，也在雨的伴奏下翩翩起舞，捕捉著輝煌的一球。

春雨也并非總是朦朧的。從指縫間留下的希冀，串連成憧憬的長線，隨著雨幕的升華，滋潤著不太成熟的年輪。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！痹诖河甑氖幯?，我依然快樂歌唱。

春雨作文 篇11

盼望已久，期待已久的春天終于來到了。她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她又一次給萬物撒下了希望的種子。新的一個春天給了人們新的希望。

草地上，花叢里，那綠油油的草兒和那些五顏六色的花擠滿了整個花園。就像一條美麗的地毯。所有的生命都獲得了新生。草兒悄悄地鉆出了土地，花在慢慢地綻放。一棵棵挺拔的'大樹也都長出了嫩芽，連那沉睡已久的大地都蘇醒了。

當(dāng)然給予萬物新生的，無疑是那潑灑生命的春雨。昨天下午，就下了一場雨，這雨并不大，如絲一般，滴到身上則感到一股清涼，更有一種說不出的快感。雨停后，才知道這是一場春雨……

起初，晴朗的天空忽然烏云密布，一會兒，那如絲一般的雨便慢慢地掉了下來，就像掉了鏈的珠子，一顆顆灑落，從天而降，打到身上是那樣的舒服。/雨一絲絲的，是那樣輕，輕的讓你感覺不到它的存在：它是那樣的細，正如蠶絲一般。細的出奇；它是那樣的柔，柔的仿佛沒有一絲聲音。在春雨的滋潤下，花更紅了，草更綠了……春雨以它獨特的方式奉獻著，它用自己的身軀滋潤大肆。使大地?zé)ㄈ灰恍?，生機勃勃。我愛著綿綿春雨，是它給予了大地新的生命，是它給了春天更多的美麗。

春雨過后，濕潤的空氣中夾著泥土的芳香，隨著縷縷春風(fēng)拂來，吸入體內(nèi)，便有無限的清香。樹枝上爆出了新的嫩芽，花上長出了新的花苞，草地上長出了新的草兒……忽然，傳來幾聲鳥叫，仿佛鳥兒們在歌唱春天，歌唱春雨。春雨就像是那五顏六色的顏料，把白色的冬季染上了顏色。

我愛這潑灑希望的春雨，是它潤綠了草兒，潤開了報春的花，潤醒了我們心中的希望。

秋雨情作文精華

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。我們聽了一場關(guān)于“秋雨情作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

秋雨情作文(篇1)

綿綿的秋雨，洗滌了空氣中的煩躁，為大地帶來一份清爽的涼意?！}記

早已進入秋季，空氣中有了些許涼意，但是盛夏的炎熱還是不想離去，逗留在風(fēng)中，吹過每一片土地。

開學(xué)的第一個周末，本是玩樂的時光，卻因升入初三而不得不加快學(xué)習(xí)的腳步，埋首在一堆“ABCD”、“風(fēng)住塵香花已盡”、“X的二次方”中，煩躁感在心中肆意蔓延。

望向窗子外面，一片金光燦爛，刺得人睜不開眼。厲害的秋老虎成功地將我內(nèi)心的煩躁加深、加深，恨不得一下子飛到南極，讓“發(fā)燒”的身體涼個徹底、凍個冰透。

唉，算了，還是解決眼前的難題比較重要。于是乎，我再次奮身于題海中，學(xué)關(guān)羽過五關(guān)斬六將，一陣大腦思維的快速跳躍，讓我疲憊不堪。咦，是什么聲音？

抬起看題看得有些呆滯的眼，將視線的焦距移向窗外，竟沒了先前的耀眼璀璨，取而代之的是一場泛著金光的雨，欣喜和驚奇點亮了我的眼、攥緊了我的心。

跑到陽臺上，踮起腳尖，伸出一只手承接雨水的冰涼，有風(fēng)吹過卷走了盛夏的余熱，把秋意濃濃的金雨打在我身上，用最親近的觸感讓我感受那綿綿金秋雨給大地、給萬物、給我的清涼。

涼涼的水滴附在我的肌膚上，像是要為我?guī)ё邇?nèi)心的煩躁，風(fēng)卷著雨擦過我的臉頰，似是告訴我面對學(xué)習(xí)要心靜，閃著金光的水珠自天而落，砸在花瓣上，消失在草叢里。用那砸出來的、敲出來的、打出來的各種各樣的雨聲，安撫我、鼓勵我，讓種種雨聲在我心中響起，烙下印記。教我寧靜、從容地對待繁瑣的學(xué)業(yè)，從中感受收獲知識的快樂。

一場綿綿的金秋雨，帶走了夏日的余熱，送來了秋天的涼爽。更在那個下午，為我上了一堂別有情趣的教育課，教會我該用怎樣的心態(tài)面對學(xué)習(xí)、面對初一，那就是像秋雨慢慢滋潤廣闊的大地一樣用心慢慢去解讀那些知識。

秋雨情作文(篇2)

來得突然——跟著淡淡的云霧，伴著濕潤的空氣。秋雨，就在我們開始上課的時候無聲無息地來到了。

先是聽到它清脆悅耳的聲音，從高處的天空傳來，從很遠很遠的森林里傳來——

淅瀝瀝 ，淅瀝瀝……

像一首節(jié)奏舒緩的小夜曲，神奇地從天空飄然而起，稀稀疏疏的雨形成了一條白線，就像有哪一個心靈手巧的老人把它編織成了一塊白布，從天二建，逐漸清晰起來，逐漸向亮起來，由輕到重，由輕到重……

校園里，雨中的每一片小草，每一棵綠樹，每一叢雛菊，都變成了奇妙無比的鍵盤，飄飄灑灑的雨絲無疑是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲，每一個字母都帶著幻想的色彩。

雨中的一切景物都變得隱隱約約、模模糊糊，給人一種神秘感，還有一種“海市蜃樓”的感覺。近處，周圍的花花草草都變得歡悅起來，已經(jīng)放學(xué)的低年級的小朋友，有的伸出小手繃著雨滴，好像讓雨點親吻他的手掌。葡萄樹被這秋雨灌溉了一番，顯得更滋潤了?；▋憾即┥狭诵乱律?。遠處，馬路上的行人個個都打著花花綠綠、五顏六色的雨傘。從高空往下看，一把把雨傘好像一朵朵美麗的花朵，在大街小巷里隨心所欲地飄著。

這場秋雨來也匆匆，去也匆匆，好像我們沒有看透它，就嘎然而止了。不一會，太陽公公露出了笑臉，整個景物都明朗起來，小草更加翠綠，花兒更加燦爛，空氣更加清新，校園的操場也熱鬧起來，有的同學(xué)不顧一切地踩著水。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛傾吐著沐浴后的歡悅。近處，凝聚在樹上透明的雨珠往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——

丁——冬，丁——冬，我想這一定是上天給我們的禮物吧!

秋雨情作文(篇3)

我跟著鄰居們在樓前湊熱鬧。先是一陣大聲呼嘯的西風(fēng)，帶來了幾分涼意，也開起了暴風(fēng)雨即將到來的歡迎儀式落葉在空中飛舞，耷拉著腦袋的小樹在風(fēng)中搖曳，用沙沙伴奏。緊接著，我聽到了第一陣聲勢浩大的鼓聲轟隆隆!轟隆隆!。

滴答滴答滴答

一開始，就像天神往地面扔豆子，晶瑩飽滿的雨滴像鉆石那般美麗動人。那滴答聲不就是秋雨狂歡曲清脆怡人的前奏嗎?

不一會兒，這激動人心的樂曲變了旋律，也變了音調(diào)。變成了答答答，甚至是嘩嘩嘩。不遠處的花草樹木、高樓大廈都蒙上了輕盈的白紗，更增添了詩情畫意。僅僅幾分鐘，這白紗就變厚了，還隨著越來越猛的風(fēng)不斷搖擺。眼前的景象雖朦朧，但有一種神奇又妙不可言的意境。

這雨到了高潮，變得既瘋狂又壯觀。那雨簾在不知不覺中變成一堵白墻，被風(fēng)向東推倒了。再看，那雨又像白色的巨浪，波瀾壯闊，氣勢洶洶。閉上眼，傾聽豪放的交響樂，腦海中卻浮現(xiàn)出一個白色巨人在空中狂舞我不禁笑出聲來。

很多人拼命往家跑，干脆不擋雨了。而我們這些調(diào)皮的孩子則打著傘、穿著雨鞋在雨中嬉戲，寵物們也歡快地用自己最響亮的聲音喊出內(nèi)心的喜悅。所以，這樂曲中也融入了我們的歡聲笑語。小樹沙沙地伴奏比任何沙錘的聲音都惹人喜愛，只因它蘊含著大自然的味道。每一滴雨都濺起水花，在人們的贊美聲中，地上布滿水霧，仙境一般，美極了。

漸漸地，漸漸地，風(fēng)聲小了，雨聲小了，最后什么也聽不見了，眼前的景象也清晰了。只是，天更藍了，更明朗了;草更綠了，更鮮嫩了;花更紅了，更絢麗了。這里的一切都煥然一新。

秋雨情作文(篇4)

1.雨色秋來寒，風(fēng)嚴清江爽。李白《酬裴侍御對雨感時見贈》

2.秋風(fēng)秋雨愁煞人，寒宵獨坐心如搗。陶澹人《秋暮遣懷》

3.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。杜牧《清明》

4.當(dāng)時心事偷相許，宴罷蘭堂腸斷處。挑銀燈，扃珠戶，繡被微寒值秋雨。枕前各淚語，驚覺玉籠鸚鵡。一夜萬般情緒，朦朧天欲曙。馮延巳《應(yīng)天長》

5.寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

6.蝶戀花今古河山無定距。畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語?西風(fēng)吹老丹楓樹。從前幽怨應(yīng)無數(shù)。鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。納蘭性德《蝶戀花》

7.長安布衣誰比數(shù)，反鎖衡門守環(huán)堵。老夫不出長蓬蒿，稚子無憂走風(fēng)雨。雨聲颼颼催早寒，胡雁翅濕高飛難。秋來未曾見白日，泥污后土何時干。杜甫《秋雨嘆》

8.水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。蘇軾《飲湖上初晴后雨》

9.寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

10.南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。杜牧《江南春絕句》

11.女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。李賀《李憑箜篌引》

12.臥遲燈滅后，睡美雨聲中。白居易《秋雨夜眠》

13.夜半酒醒人不覺，滿池荷葉動秋風(fēng)。竇鞏《秋夕》

14.宴罷蘭堂腸斷處。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。張志和《漁歌子》

15.移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。孟浩然《宿建德江》

16.塵起一月憂無禾，瓦鳴三日憂雨多。陳與義《秋雨》

17.女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山叫神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。李賀《李憑箜篌引》

18.梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得?。李清照《聲聲慢》

19.空山新雨后，天氣晚來秋。王維《山居秋暝》

20.北山白云里，隱者自怡悅。相望始登高，心隨雁飛滅。愁因薄暮起，興是清秋發(fā)。時見歸村人，沙行渡頭歇。天邊樹若薺，江畔洲如月。何當(dāng)載酒來，共醉重陽節(jié)。孟浩然《秋登蘭山寄張五》

21.宿雨朝來歇，空山秋氣清。李端《茂陵山行陪韋金部》

22.休問梁園舊賓客，茂陵秋雨病相如。李商隱《寄令狐郎中》

23.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。孟浩然《春曉》

24.一往情深深幾許，深山西照深秋雨。納蘭性德《蝶戀花》

25.君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。李商隱《夜雨寄北》

26.飛雨動華屋，蕭蕭梁棟秋。杜甫《立秋雨院中有作》

27.女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。李賀《李憑箜篌引》

28.秋風(fēng)萬里芙蓉國，暮雨千家薜荔村。譚用之《秋宿湘江遇雨》

29.桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸。王維《秋夜曲》

30.渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。王維《送元二使安西》

31.七八個星天外，兩三點雨山前。辛棄疾《西江月》

32.夕陽逢一雨，夜木洗清陰。馬戴《新秋雨霽宿王處士東郊》

33.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。―陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》

34.云滿鳥行滅，池涼龍氣腥。斜飄看棋簟，疏灑望山亭。細響鳴林葉，圓文破沼萍。秋陰杳無際，平野但冥冥。溫庭筠《秋雨》

35.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。志南和尚《絕句》

36.江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風(fēng)懷謝公。李白《秋登宣城謝眺北樓》

37.颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。王維《欒家瀨》

38.夜山秋雨滴空廊，燈照堂前樹葉光。對坐讀書終卷后，自披衣被掃僧房。王建《秋夜對雨寄石甕寺二秀才》

39.長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠征。李白《子夜秋歌》

40.雨色秋來寒，風(fēng)嚴清江爽。李白《酬裴侍御對雨感時見贈》

41.山路元無雨，空翠濕人衣，王維《山中》

42.飛雨動華屋，蕭蕭梁棟秋。杜甫《立秋雨院中有作》

43.長安布衣誰比數(shù)，反鎖衡門守環(huán)堵。老夫不出長蓬蒿，稚子無憂走風(fēng)雨。雨聲颼颼催早寒，胡雁翅濕高飛難。秋來未曾見白日，泥污后土何時干。杜甫《秋雨嘆》

44.相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。納蘭性德《減字木蘭花》

45.對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。柳永《八聲甘州》

46.地卑多雨潤，天暖少秋霜。戎昱《成都暮雨秋》

47.梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得?李清照《聲聲慢》

48.相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹。納蘭性德《減字木蘭花》

49.宴罷蘭堂腸斷處。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。張志和《漁歌子》

50.憑軒望秋雨，涼入暑衣清。溫庭筠《細雨》

51.空庭相和秋雨。又南城罷柝，西院停杵。王國維《齊天樂》

52.颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。王維《欒家瀨》

53.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。蘇軾《飲湖上初晴后雨》

54.濕屈青條折，寒飄黃葉多。不知秋雨意，更遣欲如何?白居易《雨中題衰柳》

55.相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。納蘭性德《減字木蘭花》

56.青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。張志和《漁歌子》

57.相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹。納蘭性德《減字木蘭花》

58.夜來秋雨后，秋氣颯然新。白居易《雨后秋涼》

59.微風(fēng)拂掠生春絲，小雨廉纖洗暗塵。黃庭堅《次韻賞美》

60.雨徑綠蕪合，霜園紅葉多。白居易《司馬宅》

61.憑軒望秋雨，涼入暑衣清。極目鳥頻沒，片時云復(fù)輕。沼萍開更斂，山葉動還鳴。楚客秋江上，蕭蕭故國情。溫庭筠《細雨》

秋雨情作文(篇5)

秋，總是在我們還沒做好準(zhǔn)備的時候就突然來臨了。或許，入秋時節(jié)的第一場雨，便是邁入秋天的門檻吧！

立秋之日，午前的悶熱與午后的一場雨不期而遇。那雨先由細微的飄塵入手，就像畫家先勾勒出畫的大意一樣，有最淺的入手，繼而漸漸加粗線條。最后，干脆窮筆潑墨，嘩的一下子暴注下來。此時，暑氣盡消，人們呼吸頓暢。我一直喜歡雨，但似乎從沒認真觀察過雨。以前經(jīng)常從書中看到“雨煙”樣的字眼，當(dāng)時就覺得，這雨是水，怎會有煙？今暴雨而至，留意觀察，才發(fā)現(xiàn)這雨果然是有煙的。你看，那半空中的層層水霧和落于房頂處濺起的飛花碎玉，還有腳下泛起的水泡爆破的.一霎那，都帶著泥土的氣息蒸騰起一團團煙霧，猶如王母的蓮池中騰起的團團仙霧，美妙極了。正當(dāng)我陶醉之時，發(fā)現(xiàn)這雨也擠進房廊下，與我爭奪腳下這塊寶地，并打濕了我的衣裳。對于它的攻擊，我欣然退避——退至屋內(nèi)的風(fēng)門后觀雨。隔著一層裝了窗紗的風(fēng)門觀雨，雖不夠淋漓暢快，卻也增添了一種距離美與蒙朧美。

雨中的那棵柿子樹，更是惹人喜愛。果實還不到成熟的季節(jié)，圓圓綠綠的，愜意地掛在枝頭上(為了這棵樹能長得粗壯高大，多結(jié)果實，全家人可沒少忙活。春秋兩季給它施肥，夏季干旱了就趕緊給它澆水，坐果了又忙著除蟲)。雖然這雨下的有些急促，但這樹卻沒有一點慌亂的跡象。那水珠順著果實和葉心，一滴一滴地流下來，后來干脆串成了一條條雨線。雨從頭到腳，徹徹底底地給它們洗了個不溫不涼的澡。看著這棵樹看著雨，不知怎地，就想起這樣的字句“屋漏偏逢連陰雨”。生活在物質(zhì)富足的今天，我無法切身體會到，這幾個字隱藏著舊社會中人們怎樣的辛酸與苦難。大抵是不喜歡下雨，因為那個時候房子蓋的簡陋，土坯、麥稈、稻草等做材料，再加上有些年久失修的，經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨。像這樣大雨的日子里，不知道有多少人家遭罪。在舊社會，人的生活不如今天的草木。

黃昏之前，雨停了。人們完全從令人窒息的悶熱中掙脫出來，走上街頭，臉上洋溢著雨后的喜悅，眉飛色舞的談?wù)撝@場好雨，談?wù)撝铩Ｕ{(diào)皮的孩子光著腳丫子，在一個個小水洼中吧唧吧唧地踩著水，任由年輕的媽媽在一旁吵嚷也無濟于事。一些上了年紀(jì)的男女，聚在街頭，或站或蹲，歡快地談?wù)撝衲甑那f稼。這些都不由得使我想起了孟公的詩句“開軒面場圃，把酒話桑麻?！倍亦l(xiāng)的人們，似乎要比詩中的人更豪放一些，更灑脫一些。不用桌凳，不用酒菜，連推窗戶的繁瑣都省了，直接一群群街頭聚會，把雨言歡，那種感覺更是愜意。

我特別喜歡秋這個季節(jié)。在我的印象中，春天太過短暫，太過繁華和耀眼，總給人一種內(nèi)心不踏實的感覺。而夏季和冬季，一個極熱，一個極寒，又都過于漫長。只有秋，無論是從時間上，還是溫度上都剛剛好。特別是有微風(fēng)輕拂，落葉飄零的時候再下些小雨，撐一把小傘踏著金黃的落葉，雨中漫步。此時，不需要有人來陪，更不想有人打擾，只是這樣慢慢地走著，或是與雨相對而坐，讀詩，讀史，讀世界，又或是填一闋宋詞，與秋癡纏，與雨癡纏。古人有“空山新雨后，天氣晚來秋。”“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉?！钡让鑼懬镉甑拿谰?，足以證明秋雨的魅力。

在這樣下雨的日子里，讓浮燥的心沉靜下來，讓雨的絲絲涼意，消消對生活的報怨。在喧囂的塵世中，把我的靈魂安放在這最為干凈最為空靈的寓所。

雨霏霏作文精華八篇

你是否還在糾結(jié)如何寫作文呢？作文對于獲得高分的語文成績來說是至關(guān)重要的，寫作可以讓我們更加自信地面對生活。在撰寫作文的過程中，輕微的借鑒是可以的，但是原創(chuàng)性則更加重要。為了幫助大家，欄目小編特別為您準(zhǔn)備了一個題目：“雨霏霏作文”，歡迎閱讀。這個網(wǎng)站是一個可以幫助您探索知識與智慧的天堂，請務(wù)必收藏我們！

雨霏霏作文 篇1

秋風(fēng)吹走了繁花似錦，百鳥爭鳴的夏天，向人們推出了一幅幽美的秋景圖。一種清新宜人的感覺頓時撲面而來，你看到圖中那柔長的雨絲了嗎？細細的，斜斜的，閃著光，帶著聲，一股一股分得清清楚楚，這可是秋景中最美的景致啊。就像少女的秀發(fā)，自然地披散著，蕩漾著一股溫情。

秋雨，透明得如明亮的水晶，純潔的美玉；閃亮得像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。不，用什么比喻都不像，那銀針般的雨絲，比水晶還要透亮，比美玉還要純潔，比碎銀還要明亮，比鉆石還要耀眼。

每次在雨中行走，望著這般詩意的感奮，總有股飄渺浪漫之意。

你看那輕盈的雨飄飄逸逸的落在水面，是夢幻般的從里向外，滿塘銅錢般細小的水紋，一點兒一點兒的蕩漾開了。這是你屹立在水邊，心中會是怎樣的安靜與喜悅呵！

秋雨洗的萬物更有生機了，洗的楓葉更紅了，洗的黃楊更黃了，洗的菊花更艷了。

秋雨，這個大自然的精靈，使得大地變得更斑斕多彩，我愛秋雨！

雨霏霏作文 篇2

細雨，回憶。

窗外細碎的雨聲勾伏片片回想。

拉啟記憶的大門，在歷史的長廊中找覓這一抹歸憶。驀然間，記憶深處似有一抹消瘦的腹影。于是，我放慢了足步，只盼在記憶的絕頭找到她……

窗外事，多少我猜透？

易安！你是怎么的奇女子？你是否猶如江南女子淡雅瀟灑？你的眉宇間，蘊含著多多書舒氣味，你不感染涓滴世間塵埃，才會有“花自飄零水從淌，一種相念二處閑愁。此情無計可打消，才下眉頭，又上心頭”。又寫下“柔腸一寸愁千縷，惜春往，幾點催花雨”這般咸憂！

有誰能夠猜透，一個濃艷脫俗的女子，有如斯惆悵的一點！

山河破碎風(fēng)飄絮！

你誕生于過后——江山破隨碎風(fēng)飄絮的濁世你早未注定了孤單。你的才干有誰賞識？你的喪婦之疼又有誰懂得？

所有的孤獨，所有的哀傷，一人扛！

你并無郁郁鰥歡，反而更暖衷創(chuàng)作。你的詩詞看似哀傷，真則蘊露無窮深意。

你并無江南小姐的嬌美你的美是北方大氣的美、豪邁的美、自由自在的美……

你的美，大張旗鼓，它凝集了千年的氣息，它的.強盛，使我至昔仍可以實逼真切的感觸到。

假如你不美、如果你不“奇”，又怎可寫出“天交云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。我報路長磋日暮，教詩漫有驚己句，九萬里風(fēng)鵬正舉”這般境界的詩句？

易安，你不想擁抱寂寞，但生不遇時......

我喜歡你，喜歡你大氣，喜歡你沉情重義，愛好你心系天下事，喜歡你詩風(fēng)濃烈！

我將歷史手冊一頁一頁的翻功，直至最后一頁……

我站在長廊的止境抬頭尋思。突然想訖：窗外的雨兒漸大，擊在我的口頭，于是，我決議將你這位奇母子躲于心間，用爾的心將你這朵夜雨面不染的清蓮收藏……

雨霏霏作文 篇3

我九歲那年，因下半身動了手術(shù)而無法在一段時間內(nèi)正常行動，只能在家里扶著墻慢慢地走。有時，傷口還會劇烈地疼痛，一疼就是好幾個小時，讓我難受得哭出聲來。更讓我忍受不了的是，我不能出門去玩兒，不能和朋友在一起這幾天里，我的身體越來越瘦，心情也變得越來越差。

一天，媽媽高興地告訴我：今天，你的好朋友魏唐昆要來我們家了，他說，他還給你帶禮物來了。

聽了這句話，我很開心，要不是因為傷口的疼痛，我會一蹦三尺高的。整個早上，我都沉浸在快樂中。

咚咚咚，一陣敲門聲響起，魏唐昆來了！他見門一開，一個箭步?jīng)_過來，將手上的東西往我懷里一塞：這是你的禮物！原來這是一盒樂高！謝謝。我眼圈一紅，差點兒哭了出來。

魏唐昆和我玩了一個下午，我們談天說地，搭建樂高，在紙上畫滿了長著大胡子，身穿盔甲的騎士，一起讀書，一起看電視整個下午，他像一個天使，給我?guī)砹丝鞓?。臨走前，他塞給我兩個橘子，說：可甜了，你吃吧。我作為回贈，送給他一個小小的坦克模型：它見證了我們的友誼，收下吧。

這件事讓我難以忘記，每當(dāng)看見那輛用樂高零件搭成的車，我的心就像春天一樣暖暖的，因為，這是友誼的結(jié)晶。

這件事真令我開心啊！

雨霏霏作文 篇4

今年暑假，阿姨從上海來南昌探親，把表妹霏霏也一起帶來玩，并在我家住了一段時間。

霏霏表妹比我小三歲，開學(xué)升二年級。她個兒不高，大眼睛、圓臉蛋，黑里透紅，腦后扎了兩個羊角辮，一張小嘴能說會道。

說實話，性格文靜的我對她第一印象并不好，她太能在大人面前表現(xiàn)了，我倆也許是性格不合吧。就拿上次滑輪來說吧，哪天晚上，我們一起去滑輪，她沒有滑輪鞋，生氣得直跺腳，嘴一撇，眼睛一下就擠出幾滴眼淚，哭腔道：“我要玩姐姐的滑輪鞋?！庇捎谖覉罅嗣蠋煂W(xué)，所以我沒有給她。她就到我媽媽面前添油加醋告狀，胡說一通，結(jié)果我被媽媽狠狠地?w了一頓，我委屈地哭了好久。

后來我就想法子處處和她作對，看電視，她要看動畫片，我就要看智力比賽；她要在家里玩洋娃娃，我就到樓下玩跳繩；她要跟下樓，我就又回家；害得她也哭了好幾次。但是當(dāng)我看到表妹傷心的哭泣，我心里也不好受。霏霏表妹還是有很多優(yōu)點的，比如她愛看書，很聽大人的話，媽媽也開導(dǎo)我，說我是姐姐，應(yīng)該讓點妹妹，要原諒她的缺點，多看到妹妹的長處，再后來，有一次，我們晚上喝牛奶，冰箱只剩下一瓶草莓味和一瓶蘆薈味的，草莓的比蘆薈的口感更好，我想吃草莓的，可霏霏表妹比我先開冰箱，我心想：這下完了，她肯定拿走了草莓的。誰知道，這次表妹居然拿了蘆薈味的，她對我說：“昨天我吃了草莓的，今天草莓的留給你?！睕]想到，霏霏表妹小小年紀(jì)，也懂得謙讓。

從這件事后，我徹底改變了對表妹的印象，表妹霏霏就是這樣一個既伶俐又懂事的可愛女孩。

暑假很快就要結(jié)束了，阿姨要把表妹接回上海，我和表妹依依不舍，走的那天，我到火車站去送她，我倆說好，明年暑假我去上海，那樣我倆就又可以在一起玩耍拉。

雨霏霏作文 篇5

一群群大雁，一會兒排成人字形，一會成一字行。此時，秋天悄悄地來了。

農(nóng)民伯伯的田野里，稻谷一個個耷拉著腦袋，像是一個大漢喝醉了酒似的，一陣微風(fēng)吹來，高粱搖擺著身子，好似在給農(nóng)民伯伯打招呼呢。玉米看見秋天來了，趕快披上了金外衣，好像在和秋天玩捉迷藏似的。大豆可不一樣，大豆高興地咧開了嘴。稻子金黃金黃的，像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

公園里的美景有哪些呢？有楓葉，有菊花秋天到了，楓葉變得火紅火紅的了，像一團團正在燃燒的火。菊花開了，有的紅的似火，黃的似金，有的花瓣卷了起來，像一位小姑娘燙了一頭卷發(fā)，有的花瓣火紅火紅的，像一只落在地上的紅蝴蝶。

我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的美麗無比，愛它的果實累累。

雨霏霏作文 篇6

經(jīng)過了一輪春華秋實，華北大地迎來了寒風(fēng)刺骨的冬天?？催^了冬天的第一場雪，而現(xiàn)在我們又看到了冬天的第一場雨，我覺得它來的不是時候。

冬雨，或許對一些人來說是美好的、吉祥的，但對于不喜歡它的人來說，它的到來簡直如一場災(zāi)難，因為有一些學(xué)生像我一樣步行來上學(xué)，路上的積水有深有淺，一路走來踩得滿腳泥濘，可真討人厭。而對于那些上班族來說，也不希望下雨，因為冬天天氣寒冷，有騎電動車的自然會冷，有時可能會被來往的汽車濺一身泥水，當(dāng)時的心情無以言表！

至于它的好處是，我的父母可以在家休息了，我父母是做買賣的，時間長了，我母親的身體大不如前了，正好在下雨天休息，而農(nóng)民伯伯的麥子也得到滋潤，來年長勢茂盛，盼望一個大豐收！所以冬雨也不是一無是處。

也許冬雨過后，經(jīng)過一個夜晚那雨水就會結(jié)成冰，這種情況是大家都不希望發(fā)生的，因為很有可能發(fā)生交通事故：開車的人們?nèi)绻雱x車，那可費勁了，汽車與地面產(chǎn)生不了太大的摩擦，往往會存在交通事故隱患，釀成悲劇。

雨霏霏作文 篇7

又到清明時

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”朗朗的書聲伴隨著淅淅瀝瀝的雨點從窗口傳來，一陣涼風(fēng)迎面吹來。當(dāng)我走入客廳時，聽到爸爸嘆了口氣，說到“清明又到了。”

哦，清明又到了，我又要來看你了，你可否期待，我親愛的姥姥。

我撐了把傘，目無焦距地走在大街上，三三兩兩的行人結(jié)伴而行，我看著街上的景物，雨中的人們，思緒回到了童年。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。姥姥，我唱得好嗎”“當(dāng)然了，姥姥的寶貝是最好的”你滿臉的皺紋鮮活了起來，眸中盛滿了對我的寵愛，像看一塊傳世美玉般看著我，對著我張開雙臂，我一下子撲進了你的懷里，淡淡的薄荷香在我的鼻翼邊跳著美妙的舞，踏著輕快的步伐，慢慢地，輕輕地，小心翼翼地進入我的鼻中，在這香氣中，我漸漸迷失了自我，那一刻的心如止水用歲月靜好來形容也不為過吧！

我搖了搖頭，轉(zhuǎn)身向家走去。

細雨霏霏，時間不會因為任何人，任何事，停下步伐，依然來去匆匆，了無痕跡。閉上眼，心想，如果你還在的話此刻會唱一曲什么歌呢？記得在夏夜，你會把貴妃椅般到院中，低聲吟唱著那空靈的歌曲，滿天星光點綴在黑色的幕布上，閃耀著它們獨有的光亮，但卻不及你眼眸中十分之一的光彩，漫天飛舞的螢火蟲在院中點起一盞盞燈籠，夢幻般的景象，使我沉醉其中。那時的'我曾一度相信，無論日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移又或是滄海變?yōu)樯Ｌ?，你一直會陪伴著我，走完一個個春日，夏夜，秋辰，冬午。

時間已然逝去，當(dāng)年那個滿臉溫柔的老人靜靜地躺在冰冷的墓里，那個天真無邪的女孩褪去了懵懂的外衣，變成一個自力堅強的少女。物是人非。

但請你相信，時間能改變一切，卻改變不了我對你的愛以及日積月累的思念。

到了家，爸爸看了我一眼，說“收拾一下，該回去了”

到了你的墓前，天已放晴，一碧如洗的天空下，你在冰冷的墓里，可否害怕，墓旁的向陽花可否為你送去縷縷陽光，帶去絲絲溫暖，邊緣地帶的油菜花已爭妍斗艷，你可否看到？又可否會回來，并告訴我，這五年的一切，都是假的？

又到一年清明時，最是相思情濃處，現(xiàn)只欲問君一句“現(xiàn)安好兮？”

可能大家都聽過這樣一句古老名言：＂清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！苯衲昵迕鞯挠瓯韧淼母?，下的更大一些。

聽著清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現(xiàn)在聲音都兇巴巴，急哼哼的。仿佛一個脾氣級好的人，突然變的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不讓人懷念？如今為什么會如此粗暴？

雨聲曾是被優(yōu)美的描寫為心跳，如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情的被人描寫為天的眼淚，現(xiàn)在卻是毫無美感的像一群罵街潑婦橫飛的口沫……

雨聲這大地的精靈，就這樣變質(zhì)了。在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的剝奪了。

其實雨是委屈的，當(dāng)它從天而至，它本來是純凈的，原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無言無聲的。當(dāng)細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就象一個乖女孩用月光表示自己的天真童心。當(dāng)大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。

在這清明前夕的雨聲中我好像領(lǐng)悟了一些什么：面對這雨聲那細柔的雨早已成為過去，我們應(yīng)該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。

雨霏霏作文 篇8

霏霏的秋雨，細細的、長長的。細得如蠶絲兒樣，長得如蠶絲兒樣，靜靜的、綿綿的下著，在天地間孜孜不倦地織著輕柔的網(wǎng)，將天和地連在了一起。

絲絲的網(wǎng)中，氤氳起薄薄的羽紗。一切變得朦朦朧朧、影影綽綽。只有屬于秋天的花兒依然開得那么的茁壯、那么的堅毅：艷紅的玫瑰還是那樣的典雅，金黃的秋菊還是那樣的驕傲，圣潔的百合還是那樣的高貴……。間或出現(xiàn)的陽光，使她們顯得越發(fā)的燦爛。春天的花兒開得可愛，秋天的花兒開得可敬。秋雨秋風(fēng)中的花兒開得可愛、可敬！

雨絲絲、風(fēng)絲絲。秋雨將網(wǎng)中的所有漂得干干凈凈。紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的、所有的顏色都比以前鮮亮，清爽，嬌嫩。仿佛原來在睡眠中的七彩，都被這秋雨喚醒，流動著生命的光彩。

雨絲絲、風(fēng)絲絲。依依相伴著幼年的啼笑、童年的歡樂、少年的書聲、青年的努力、壯年的收獲、老年的沉思。秋雨浸潤著人生的每一步瀟灑，秋雨磨礪出人生的每一個精彩。

雨絲絲、風(fēng)絲絲。春雨陰柔、夏雨粗獷、冬雨蕭瑟，而秋雨堅守著自已的本色，在蒼涼中透出生命的堅韌：金黃色雖然快過去了，接下來的也僅僅只是短短一個冬季。

秋雨靜靜的、綿綿的下著，在屋檐下慢慢的匯聚一起，珍珠樣大小的水滴，“嘀噠、嘀噠”一點一點地落實在窗臺上。床頭的時鐘，“咔嚓、咔嚓”一秒一秒地跳著。絲絲秋雨歲歲有，如萬千條琴弦，每年都會彈出動聽的、異彩的天籟……

雨霏霏作文 篇9

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。成長中有春風(fēng)陣陣的快樂，也有秋雨霏霏的困惑。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。

淋著雨，迎著風(fēng)，我走過了xx，在人生的路上，印下了從蹣跚學(xué)步時歪歪斜斜的足跡，到后來穩(wěn)健的腳步，這不就是成長學(xué)會走路時會摔倒，學(xué)會了又會被絆倒的艱辛歷程嗎？

偶然的一次打開日記才發(fā)現(xiàn)，那些語言不僅僅是一些文字的訴說，它們在我心靈的花園里閃爍著或明或暗的光芒。

那風(fēng)箏，那一個個小汽車，不是我的童年嗎？那里，不是喜歡追逐風(fēng)的腳步，那么美妙嗎？我歡快而且沒有煩惱，天真的我總是面帶著微笑，那時候的我單純的就好像一張紙。

再仔細想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興??！還去看了演唱會，那場面真激動人心?。∵€有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是學(xué)海無涯苦作舟就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。

不知道抱著怎樣的思緒，我走出了童年的軌道。告別了小學(xué)時的無憂無慮，邁進了初中的門檻。從那天起，成長的里程中就多了一些困惑。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅，堆積的課本一如大山的深沉。每天出了教室進食堂，出了食堂進寢室，三點一線，在上演著不同的三國演義。唉！為了明天再苦也值得。

再看看我身邊的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。當(dāng)然，也有老師、同學(xué)間的幫助、關(guān)心、寬容和理解。

的確，在成長的歷程中，有春風(fēng)般的和諧，也有秋雨般的愁絲。在平靜的心湖上，偶爾也會激起陣陣的漣漪；在多彩的畫卷上，偶爾也有晦澀的一筆。而我們的生命不正是在這不斷的承受、克服、追逐、奮爭、堅強中變得日趨成熟嗎？

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟，走向未來。

風(fēng)雨一年作文精選5篇

作文是人們常用的一種記錄生活的方式，寫作文的根本目的在于記錄所想所思，寫一篇好的作文要突出它的核心要點。應(yīng)該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“風(fēng)雨一年作文精選5篇”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

風(fēng)雨一年作文【篇1】

每個人都有心，但是你有一顆永不消逝的、金子般的心嗎？

對于小泥人來說，河水就是苦難，那么，天堂在哪里？

一天，上帝宣旨說如果有哪個泥人能夠走過它所指定的一條河流，那么，它就會賜給泥人一顆永不消逝的、金子般的心。

我看著看著，心里一片茫然，因為泥人怎么可能過河呢？難道它不知道肉體一點兒一點兒失去的感覺嗎？

我知道，小泥人不想一輩子只做一個普普通通的泥人，它想擁有自己的天堂，但是，要到天堂，心得先過地獄。

“小泥人，你千萬別過河，你不要做白日夢了，你將會成為魚蝦的美味，連一根頭發(fā)都不會留下的?！蔽倚睦锬睾魡局?。

然而，小泥人來到河邊，猶豫了片刻，就把雙腳踏進了水中，一種撕心裂肺的痛楚覆蓋了它，小泥人沉默著，雙腳慢慢地往前挪動著......

小泥人孤獨而又倔強地走著......

不知道過了多久——簡直讓小泥人絕望的時候，小泥人發(fā)現(xiàn)，自己終于上了岸。它低下頭，開始打量起自己：它除了一顆金燦燦的心以外，什么也沒有了，而它的眼睛就長在它的心上。

哦，我明白了：要去天堂就從來沒有什么僥幸的捷徑?；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土，才能得以在陽光下發(fā)芽微笑；小鳥要經(jīng)過跌打，失去了無數(shù)根羽毛才能夠錘煉出凌空的翅膀，就連上帝，也不過是曾經(jīng)在地獄中走了最長的路，掙扎得最艱難的那個人。而作為一個小小的泥人，它只有一種奇跡般的勇氣和毅力，才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物，然后，照到自己本來就有的那顆金質(zhì)的心。

與其等待命運的安排，不如自己主宰命運，前進的道路上雖然有風(fēng)雨，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

風(fēng)雨一年作文【篇2】

我看見了那只在蒼茫的大海上迎著暴風(fēng)雨飛著的海燕，它持著一份執(zhí)著，一份毅力，在狂吼著的大海上戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪。不像那呻吟的海鷗，海鴨；抑或是那肥胖的企鵝，在風(fēng)雨來臨時，將頭深深的埋在羽翼之中。

多少次他在火車站呆望著擁擠的人群，渴望著母親的身影奇跡般的出現(xiàn)；多少次在睡夢中淚水模糊了雙眼；但他始終只是堅持。艱難的日子里，他一邊讀書一邊做著買賣，養(yǎng)家糊口，為父親買藥，在黑暗的籠罩下，為家撐起一塊希望的天空```````

在挫折面前，洪戰(zhàn)輝曾說過：苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是接受一切捐助的資本，一個人通過自己的奮斗改變自己劣勢的現(xiàn)狀才是最重要的。我們在生活中不也正需要這種精神嗎？

在怒吼的大海上，在驚摯的閃電中，黑色的精靈——海燕在高傲地飛翔著，歡樂的呼喊著：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”它深信只要付出努力，烏云是遮不住太陽的！

風(fēng)雨一年作文【篇3】

夏天，應(yīng)該是個和諧的時候。一場雨，一傷心，雖然冷，但是心暖。——題記

我在家里坐著，看著窗外的雨，不停用手去想象著外面或許會有那么一兩個人冒著大雨奔跑回家，想要快點去找回。這雨，不是春雨，也不是秋雨，更不是什么綿綿細雨；它不像牛毛，不像松葉，更不像什么串珠．它是夏天的雨，夏天的傾盆大雨。能給世間萬物帶來涼爽的夏雨。

這就如暴風(fēng)一樣，如天上的娘娘一樣潑下了一盆洗完衣服的水，可是滴到人間，卻顯得非常清澈。它們像子彈般的往下墜，落在地上，發(fā)出嘀滴答的響聲。讓我覺得這位娘娘是否施了法術(shù)在這清涼的雨上。

我們家外面有一個院子，院子里的灰塵在這場洗禮下仿佛都已經(jīng)被凈化了，帶來了一個清涼的`世界。外面的縫隙仿佛都變成了一條條流淌的小河流，在分裂的地面上隨處可見，形成了一個美好的意境。落到大樹上，就成了沐浴植物最好的天然養(yǎng)料。

這樣子涼爽的世界，竟然是如此大的暴風(fēng)雨帶來的。

雨停了，夏天的悶熱和燥暑都被沖洗走了?？諝庵羞€有些濕氣，但是這就是別人說的“濕意”??！小鳥從巢穴中出來低回婉轉(zhuǎn)的唱起歌來，仿佛也愛著這里涼爽的空氣。雨滴不時從樹葉上輕輕滑落，留下一行清涼的水漬。

我喜歡這夏天的雨，令人陶醉喜愛的雨，不論是什么樣子的。

風(fēng)雨一年作文【篇4】

每個人都有心，但是你有一顆永不消逝的、金子般的心嗎？

一天，上帝宣旨說如果有哪個泥人能夠走過它所指定的一條河流，那么，它就會賜給泥人一顆永不消逝的、金子般的心。

我知道，小泥人不想一輩子只做一個普普通通的泥人，它想擁有自己的天堂，但是，要到天堂，心得先過地獄。

然而，小泥人來到河邊，猶豫了片刻，就把雙腳踏進了水中，一種撕心裂肺的痛楚覆蓋了它，小泥人沉默著，雙腳慢慢地往前挪動著......

不知道過了多久——簡直讓小泥人絕望的時候，小泥人發(fā)現(xiàn)，自己終于上了岸。它低下頭，開始打量起自己：它除了一顆金燦燦的心以外，什么也沒有了，而它的眼睛就長在它的心上。

與其等待命運的安排，不如自己主宰命運，前進的道路上雖然有風(fēng)雨，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

風(fēng)雨一年作文【篇5】

陽光總在風(fēng)雨后，只有飽受風(fēng)雨才能看到明日天邊明媚的曙光。只有堅持不懈的走過山重水復(fù)，才會看到柳暗花明。

風(fēng)雨之后不一定會有彩虹，但只要相信陽光總會燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠，也如同大海一樣，總會迎來一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏云彌漫著偌大的天空。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之際，當(dāng)烏云禁錮天空的時候;當(dāng)閃電劈打劃破的時候;當(dāng)豆大的雨珠洗禮著大地的時候，你會像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲嗎?你會深信烏云遮不住太陽嗎?

請與逆境交手，不要擔(dān)心自己是個石頭，往往石頭經(jīng)過擊打會變成一顆寶石，溢出光彩?？矗沉２徽菑拇蠛Ｖ心コ龅囊活w顆晶瑩的珍珠嗎?相信自己，雖然很多事都已失敗告終，但不要輕易說不。

很多人戴上偽裝，是害怕自己，害怕這個世界，面對自己總是像最熟悉的陌生人。暴雨之后，天空依舊是那么藍，白云依舊是那么的瀟灑，大聲對天空吶喊：“我是最棒的!”

誰的生活會是一帆風(fēng)順，又誰說困難就不能克服。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”雖然寶劍討厭火的酷熱和無情，仍甘于與烈火而熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無忌，仍甘于為大雪做伴侶;雖然魚兒討厭海狼洶涌和猙獰，但仍以大海為友。陽光總在風(fēng)雨后，一次失敗并不代表永遠，一次小小的失敗也并不能使天空從此失去顏色!

當(dāng)在你在穿越沙漠時，快要虛脫的時候，抬頭看見前面就是一片綠洲。你可能會說是上天保佑，可是如果你不向前邁那一步，你又怎么能找到綠洲，如果你沒有抬頭，又怎么能看見那片綠洲。所以，無論在什么時候都不要放棄，因為在前方的不遠處，有一道彩虹。

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊：

讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

風(fēng)狀物作文精華

寫作是一條可以發(fā)掘個人潛力和提升表達能力的途徑，同時也是展現(xiàn)個人思考深度的方式。在寫作文章時，有一些關(guān)鍵要素需要注意。對于這篇名為“風(fēng)狀物作文”的作品，我投入了很多心血，希望您會喜歡它。記得將此頁添加到收藏夾，方便您下次查看！

風(fēng)狀物作文(篇1)

我和弟弟買了兩只小烏龜，一個叫歡歡，一個叫嘻嘻。

歡歡和嘻嘻愛吃蚯蚓。每次吃飯的時候歡歡和嘻嘻都要費九牛二虎之力才能把蚯蚓抓住。有一次，四只蚯蚓在水里逃跑，有一條大蚯蚓跑得很快，歡歡和嘻嘻沒有辦法把他給捉住。于是，歡歡和嘻嘻想辦法圍住了他，那只蚯蚓無法逃跑，只好投降。

歡歡和嘻嘻也愛賽跑，大家都聽說過龜兔賽跑吧，可是沒有聽說過烏龜和烏龜賽跑吧。今天我就給你來說說吧！歡歡和嘻嘻胖的出奇，你可別說他倆胖，他跑起來可是強壯有力。每次跑步的時候，嘻嘻老是贏，歡歡老是輸，經(jīng)過我?guī)状斡^察發(fā)現(xiàn)了歡歡為什么老是輸，嘻嘻總是贏。歡歡輸?shù)脑蚴且驗閯傞_始的時候他總是跑得快到最后他沒有力氣了，越跑越慢，被嘻嘻超過去。而2嘻嘻恰恰相反，剛開始跑得慢，到最后越跑越快超越了歡歡。

這就是我家的烏龜！多么有趣??！

風(fēng)狀物作文(篇2)

長頸鹿是世界上最高的動物，母的身高4米多，公的s米左右，最高的紀(jì)錄是5。87米。它們有4條又細又長的腿，還長著一個特別長的脖子。令人驚奇的是它的頸椎骨只有7塊，數(shù)目跟人的一個樣。7塊頸推骨排起來，竟形成那么長的脖子，每塊頸椎骨的長度就可想而知了。

長頸鹿的脖子為什么會長得那么長呢?這要從它們生活的環(huán)境中去找答案。

根據(jù)生物進化理論，所有生物的特性都與它的生活環(huán)境有密切關(guān)系。長頸鹿喜歡吃樹葉，可是在熱帶的草原上，樹木越來越稀少。為了吃到高高的合歡樹樹梢上的嫩葉，它們總盡力伸長脖子，脖子的長

短，對它們來說是生命儂關(guān)的條件，哪怕只相差幾寸，脖子長的能吃得飽些，脖子短的就吃不飽。這樣經(jīng)過千百萬年，脖子比較短的長頸鹿逐漸被淘汰了，保存下來的長頸鹿，脖子就越來越長。

從地下找到的化石可以證明這個進化的過程。原始的長頸鹿的脖子并不那么長。只是后來。它們生活的環(huán)境發(fā)生了變化，樹木越來越少了。當(dāng)長頸鹿不得不伸長脖子去采食高處的樹葉的時候，它們的脖子才逐漸變長的。

風(fēng)狀物作文(篇3)

這一天，我去媽媽店里玩，忽然，看見媽媽桌上有一只小鳥。它不停走動，圓圓的腦袋，小小的身子，亮晶晶的眼睛，灰色的羽毛毛茸茸的。它撲打著翅膀，愣是飛不起來。

媽媽說，這只小鳥在學(xué)飛時，不料從空中摔下來，翅膀受了傷，很可憐，所以她想把它養(yǎng)在家里，等傷好后，再把它放回大天然。我高興得連連叫好。

回到家，我和媽媽想了想，該把它放在哪里養(yǎng)呢？突然，我看見我裝玩具的大箱子，就連忙對媽媽說：“媽媽，這箱子不錯，可以給小鳥住。”媽媽點頭允許。

而后，我天天都給小鳥喂吃的，有米粒，有葡萄，有面包，可它一點都不吃。有一次，我和媽媽把葡萄弄得小小的，擱到它嘴里，它才委曲吞下去。我天天都在觀察小鳥的變化。有一天，竟然飛來兩只不是統(tǒng)一類的鳥兒，喂里銜著食品，不停地喂它。小鳥很興奮，大口大口吃它們帶來的東西，報紙上全是它拉的屎，害得我每天都要換。

日子一每天過去，兩只大鳥從未間中斷對小鳥的喂養(yǎng)，小鳥也越來越大。有時，大鳥看見我和媽媽，就躲到附近的花盆后，嘰嘰喳喳，用一雙惶恐的眼神盯著我們，那眼神真像個要哭的小孩，分明是擔(dān)心我們傷害小鳥。

想到這只可愛的小鳥將要飛回那錦繡的大天然，我真有點舍不得。自從有了這只小鳥，有了兩只無私喂養(yǎng)的大鳥，我就明白不僅人類有愛心，鳥兒也有愛心。

風(fēng)狀物作文(篇4)

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話千真萬確，我就從書中汲取了良多營養(yǎng)。

我家有良多書，一摞一摞地堆起來可以堆成一座書山。我看的書種類良多，童話、科普、作文、小說等等我都看。天天媽媽來接我時我都拿一本書看，過年串門時我也不忘拿上一本書看，甚至睡覺時我也拿上一本書在被窩里看。

有一天晚上，我寫完功課時已經(jīng)晚上十點了?？晌野l(fā)現(xiàn)今天一天還沒有看課外書。我懇求地說：“媽媽，請讓我看一會兒書吧，就十分鐘。”媽媽斬釘截鐵地說：“不行。”然后把書拿走，又把燈關(guān)上，讓我睡覺。我心理埋怨道：就看十分鐘還不行？我靈機一動，想：一會兒等媽媽睡著了再看。一會兒，我想媽媽已經(jīng)睡著了，就小心翼翼地摸黑去找手電筒，生怕把媽媽驚醒。找到了手電筒，用手電找到了《鋼鐵是怎樣聯(lián)成的》。我的心理很興奮，情緒也分外激動，迫不及待地想知道主人公帕夫卡車·科爾恰金的命運遭遇。我坐在椅子上，借助手電筒開始閱讀。一頁，兩頁，我像一只餓狼，貪婪地讀著，如醉如癡，仿佛我也是故事中的人物。當(dāng)讀到“紅軍戰(zhàn)勝了波蘭白軍”時，我興奮地歡呼，這時把媽媽給驚醒了。媽媽大聲說：“該睡覺了還看書，我把你的課外書沒收!”這時我才和課外書依依不舍地離別，夜里做夢時我還夢見自己在看書呢！

一份耕耘，一份收成，讀書給我?guī)砹级嗍粘?。有一次，全班舉行逗笑比賽，別人都沒有把徐紫暢逗笑。這時我想起《調(diào)皮包馬小跳》里毛超逗夏林果的話，“夏林果一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛。夏林果二回頭，大慶油田不產(chǎn)油。夏林果三回頭，喬丹改打乒乓球。”我就說：“徐紫暢一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛。徐紫暢二回頭，大慶油田不產(chǎn)油。徐紫暢三回頭，喬丹改打乒乓球?！边@可把徐紫暢逗笑了，結(jié)果我們逗笑隊?wèi)?zhàn)勝了冷面隊，同學(xué)們對我豎起了大拇指，我自豪地說：“這當(dāng)然是課外閱讀的饋贈!”

讀書、讀好書好處真好，大家快多讀書、多讀好書吧!

風(fēng)狀物作文(篇5)

也許是我生在江南的緣故，也許只是柳樹獨特的身姿，我特別喜歡柳樹。

我喜歡楊柳，喜歡它不挑肥揀瘦，隨遇而安，艱苦樸素的堅強性格。您看：無論在山清水秀，土壤肥沃的江南，它的身影隨處可見，錢塘江畔的柳樹下，美麗的神話《柳毅傳書》佳話留芳；還是在山東梁山泊里，一百零八位好漢中的魯智深“倒拔楊柳”名揚天下；哪怕是在冰天雪地，飛沙走石，滴水貴如油的新疆大戈壁灘上，清末民族英雄左宗棠為維護國家統(tǒng)一，在抬棺入疆平叛的路上沿途中，也不忘種下柳樹，如今的“左公柳”。它們盡管已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，可還頑強地生長著。這正是“無心插柳柳成萌”啊。

我喜歡楊柳樸實無華的品格。它沒有松樹般的偉岸挺拔，也不像白楊樹那樣正直不阿，更沒有榕樹雍榮華貴般的遮陰避日。其主干在二、三米處就產(chǎn)生分枝，卻有許許多多的須根深深地扎在泥土里，伸向四面八方，緊緊地擁抱大地，既為主干提供了豐富的營養(yǎng)，又保持了水土不會流失。

我喜歡柳樹嬌柔精巧的氣質(zhì)。它那小巧玲瓏的體態(tài)如同豆蔻年華的少女阿娜多姿；光滑柔軟的枝條狀若絲絳，紛披下垂，尤如姑娘的滿頭青絲；其葉片狹長但寬窄相宜，形如少女細長般的眉毛，正如“鞭蓉如面柳如眉”。

我喜歡它那潔白無暇的柳絮。如同冬季的漫天白雪，攜帶著柳樹的粒粒種籽飄向四面八方，將未來的綠蔭撒遍長城內(nèi)外、大江南北。不但我喜歡楊柳，歷代文人墨客亦為它潑墨不少，柳枝娉婷，迎風(fēng)搖曳，柳枝細腰成了美麗多情女子的化身，從而演繹出很多浪漫的故事。唐朝大歷年間十才子之一韓翊與名妓柳氏兩情相篤，無奈安史之亂，兩人分手。戰(zhàn)亂平息后，才得以互通音信。韓翊贈以《章臺柳》詞，凄憫悲切，“章臺柳，章臺柳，昔日青青今在否？縱使長條似舊垂，亦應(yīng)攀折他人手”。柳氏聞之，涕泗縱橫，和以《楊柳枝》一詞，“楊柳枝，芳菲節(jié)，所恨年年贈離別，一葉隨風(fēng)忽報秋，縱使君來豈堪折！”歷經(jīng)艱辛，兩人最終花好月圓，把一出才子佳人的人間喜劇演得至善至美。

江南的女子，性格也類似與柳條兒，飄逸、多情、細膩、堅韌。江南的女子與柳條兒最是相似，她們有著彎彎的柳葉眉，還有堪堪一握的楊柳細腰，走起路來猶如風(fēng)吹楊柳，如果說春天最能展現(xiàn)柳條兒俏麗的話，那么，連綿的春雨更能襯托江南女子的多情與嫵媚。朦朦細雨中，飄飛柳枝下，佳人持紙傘，這是標(biāo)準(zhǔn)的江南韻味。柳條兒雖然纖細、柔弱，卻不易折斷，這種韌性與江南的男子極為相似，相比較齊魯壯漢，江南的才子們稍稍單薄了些，但是，他們的感情很細膩、做事極堅韌，好比風(fēng)中的柳條兒，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，依然俏麗如我，江南人的堅韌也讓江南始終富庶天下。

一方水土養(yǎng)一方人，濕潤的氣候造就了煙雨江南，也滋養(yǎng)了依依俏柳，也只有小橋流水之畔，柳條兒才能彰顯俏麗，俏柳與早春江南相得益彰，共同繪就一幅山水長卷。

風(fēng)狀物作文(篇6)

秋天有一種花兒會開發(fā)，那就是桂花，桂花樹的葉子是卵形的，有墨綠色的，嫩綠色的，嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴，默默無聞地向世界奉獻芬芳。那泌人心脾、芬芳四溢的小花們在陽光的暉映下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢不可擋，聞得讓人心神曠怡。在輕風(fēng)吹過期，樹葉沙沙作響，小花們紛紛落下，小花們落在了土壤上，它們就會逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，由于，小花固然落下，但是它們并沒有從地球上從此消失，它們還會從樹的養(yǎng)料，慢慢重新長出新的自己。

桂花樹全身都是寶?；梢耘莶?、醒腦、名目、美收留、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。

我愛桂花樹那沁人肺腑的暗香，更愛它那默默無聞、無私奉獻的精神。

秋，偷偷的來了；風(fēng)輕輕的吹過；葉漸漸的落下。秋天，是絢麗多彩的，而秋天的桂花樹卻是著豐收季節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。

俗話說：“十里桂花香”。清晨，我漫步在荒涼人煙的街道，一陣輕風(fēng)吹過，沁人肺腑的香味鉆進我的鼻子，我循著香味來到一棵桂花樹下。

風(fēng)狀物作文(篇7)

在一個小主人的家里，養(yǎng)了一盆玫瑰花，沒過幾天他又買了一個新成員，是渾身都是刺的仙人掌。小主人把它們都放在了自己的陽臺上，他每天都精心地給它們澆水、施肥、除草。仙人掌旁邊的玫瑰花先說話了，它非常傲慢地說：“你看你，渾身都是刺，有一個地方長的有我好看嗎？”“好不好看并不重要，重要的是要看我們的生存能力?！?/p>

仙人掌謙虛地說。玫瑰很生氣地說：“就你這樣子，怎么可能生存能力比我強？虧主人還管你，要不然你一定會被渴死的！”日子一天天過去了，小主人放暑假了，他的爸爸媽媽帶他出去游玩去了，他們一玩就是一個月，這回家里只剩下玫瑰和仙人掌了。這么多天也沒有人給它們澆水，玫瑰過了一個星期之后，感覺自己的身體越來越難受，感覺非常干燥，原來那水靈靈的花瓣也越來越干枯，直到最后謝了，可仙人掌卻沒有那種感覺，它還是跟原來一樣充滿活力，因為它的身體還貯存著水，每天都能讓它吸一點，來保持自己身體里的水分。小主人終于回到了家里，當(dāng)他再次去給他的植物澆水、施肥時，看見他養(yǎng)的玫瑰早已經(jīng)干枯死了，而仙人掌仍能跟以前一樣生機勃勃，小主人感慨地說：“還是仙人掌的生命力頑強呀！”

風(fēng)狀物作文(篇8)

剛走進姥姥家的院子，我就聽到了一陣熱烈的犬吠。汪汪汪！不用說，準(zhǔn)是我家的新伙伴黑妞來迎接我了。

黑妞是一只可愛的小狗仔，它啊，是黑色的，全身都披著油光锃亮的皮毛，一個圓溜溜的小腦袋上一對尖尖的耳朵總是時不時地搖來晃去，顯得特別俏皮。黑妞還有一雙滴溜溜的黑色小眼睛，它的眼睛乍一看，特別像兩顆黑色的玻璃珠子，令人又看又愛。要說起黑妞的來歷，那真是別有一番故事。

記得前年來姥姥家，那時候還沒有黑妞。我們一家吃過晚飯，慢慢在田園間散步。就在這時候，一陣微弱的聲音傳入我們的耳朵。我們定睛一看，發(fā)現(xiàn)那是一只小狗仔。它全身蜷伏成一個半圓形，正有氣無力地靠在姥姥家門邊的一塊大石頭上靠著，聽到有腳步聲，小家伙半睜著眼睛，死死注視著我們，好半晌，確定周圍沒有危險了，小家伙慢慢地靠過來，直直地用爪子抵著我的腳后跟，聲音嗚咽著：嗷嗚旺旺大冬天的，沒人肯把如此可愛又可憐的一條小狗丟在這里，于是，我們把小狗抱回了家，并給它取名叫做黑妞。

這么說來，黑妞跟我們還真是有緣分呢。黑妞在姥姥的悉心照料下一天天成長起來。它變成了一只健壯的小狗，性格也特別討人喜歡。只要見到有客人來了，它就會一溜煙從屋子里竄出來，一邊在嘴里歡快地大喊著，一邊不停地搖著尾巴，以示友好。那樣子，真像一個撒歡的小鬼。

盛夏的時候，天氣特別熱，外公準(zhǔn)備搬一張古木長椅子去綠茵下乘涼。可是，還沒等外公去行動呢，黑妞就搶先一步，邁開四條腿跑到外公身邊，一邊使勁地用嘴扯著外公的褲腳，一邊俯下身子，低著腦袋，不停地用爪子去弄那把椅子，小家伙用腦袋抵了一陣子之后，累得癱軟，趴在地上喘著粗氣，不過一會兒，它又重新去嘗試，那不服輸?shù)木髲姌幼幼屓巳炭〔唤?/p>

姥姥笑著說：這小家伙啊，機靈著呢，就是看你姥爺有病，平常大家不讓他干重活，黑妞也知道這事，所以現(xiàn)在大吼著讓你姥爺去休息呢。你說，這小狗是不是特別通人性？大家聽了，都笑了，黑妞自顧自地搖搖尾巴，兩只小耳朵一聳一聳的，撒歡著跑開了。

啊，黑妞啊，我的新伙伴，叫我怎么能不喜歡你呢？

風(fēng)狀物作文(篇9)

一直覺得，生命都是無辜的。鳥、魚、鴨、雞。可是當(dāng)沒有看見它活生生，會低啞的鳴叫、會扭動長長的脖頸體現(xiàn)它生命力時，我吃的無愧。但是，一個具有靈性的動物曾在我眼前一現(xiàn)，羽毛沾染上污*或者血腥。不由的就難過了。明明就是一個生命，它會疼、會在生命最后一霎悲憤長鳴。甚至不敢想，如果疼痛降臨到我身上，那么是多么難以忍受。

這不關(guān)憐憫、可憐，只是因為它是個生物，一個會感覺到難受的生物。

之所以之前學(xué)生物題在上面填測試小白鼠的反應(yīng)，還缺什么，直接寫了：不該做實驗，太過殘忍。

我萬萬沒想到，結(jié)果是：多做幾組實驗。

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可是大自然就是弱肉強食，或許會有一天，我也會變得不同?？吹浇裉焖鶎懀瑫X得可笑。

老爸說這是注定的要死，我覺得，沒有什么生命是注定讓別人操縱，它是自由的。

噗呲……噗呲……我耳邊又傳來了鵝奮力的掙扎聲，哪怕我之前知道了，有一只鵝已經(jīng)傷了翅膀，留了一地的血。

只是個脆弱的生命啊。

寫風(fēng)景的日記(精華12篇)

小編從眾多資料中精挑細選推出了這篇最受歡迎的“寫風(fēng)景的日記”，謝謝您來讀這篇文章我們希望它能為您帶來一些有用的見解。寫作是敘事完之后再加入感情佐料，作為一名學(xué)生，寫一篇周記是很常見的。周記是一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的美好途徑。

寫風(fēng)景的日記 篇1

我的心中有一道風(fēng)景，讓我刻骨銘心。

清晨起床，拉開窗簾，天空灰蒙蒙的，呼嘯的北風(fēng)吹得窗戶都晃動起來，伴隨著“嗚嗚”的呼嘯聲?？耧L(fēng)卷起來地上的塵土與落葉，在半空中肆虐。站到窗前，望向遠方，天地迷蒙，本該是光芒萬丈的清晨，此時卻一片陰沉。我的心不禁一陣糾結(jié)。

昨天，期中考試的成績出來了。我呆呆地坐在座位上，盯著試卷上那紅得刺眼的成績，心里猶如打翻了五味瓶，酸的辣的苦的咸的……各種各樣的味道涌上心頭。我不明白，為什么會這樣。升入初中后，我暗下決心，一定要努力再努力。可一次次的考試，我的成績總不見起色。平日里的努力，在成績面前都化為了泡影。我的心涼涼的，好容易熬到放學(xué)，回家后昏昏沉沉的，一睡到天亮。本以為睡一覺會好一些，心中的苦與痛會減輕一些，可沉痛的內(nèi)心，仍如這窗外的天氣。

吃過早飯，再次失魂落魄得回到陽臺上。窗外仍然陰云密布，狂風(fēng)仍在肆虐。我的心情也更加沉重。突然作文，噼里啪啦下起雨來，玻璃一片迷蒙。我湊近窗前，無意間看到了樓下草地里的那棵無名小樹。無情的風(fēng)兒正一次次地把它吹彎，冰涼的雨兒也伴著風(fēng)使勁地澆灑到它的身上?？伤?，風(fēng)吹過就再次挺直身軀，雨打過就抖落一身的雨滴，昂首挺胸，與狂風(fēng)搏擊，同暴雨斗爭。它頑強地抵抗著，不屈不撓，忍受著狂風(fēng)暴雨地摧殘。我的心不禁為之一動。

推開門，走到樓下，站到它的面前。風(fēng)還在吹，雨還在下，我緊緊盯著眼前的小樹，與它并肩站在一起，一起望著這一片天地，獨賞著這一道風(fēng)景。

風(fēng)停了，雨沒了，烏云散了。太陽出來了，陽光照在大地上，也照在我和小樹身上。小樹迎著陽光笑了——這不就是它頑強拼搏、不屈不撓的收獲嗎？它勇敢同風(fēng)雨搏擊的場面，不也是我心中的那一道難忘的風(fēng)景嗎？

這一道風(fēng)景，是美麗的，是震撼人心的，縱薄如紙，猶貴如金，只有在心中才能真正感受到。

那一道難忘的風(fēng)景，伴我成長，促我進步，催我奮進。

寫風(fēng)景的日記 篇2

漆墨色的天空，點綴著斑斕的夢想，誰獨坐月勾彎彎？一身素白，眼眸干凈如青嵐間的白霧，柔軟絕美。鼻翼間仿佛都縈繞著淡淡的清香，獨看月上紅顏回眸一笑，仿佛年華鎖住命運這一霎光陰，為我而靜。耳邊拂過清風(fēng)潔凈，猛然清醒，月上仿佛殘留著麗人的影子。

耳邊傳來竹打竹的疏聲，為何會想起那首“燈潔細花成穗落，淚題愁字帶江痕。松枝自是幽人筆，竹葉常浮野客懷”的詩文？是不是那些錦上書燕，暗香疏影，經(jīng)過一年一歲的推移，一嗔一笑的心情，一層一寸的光陰疊加，便多了很多說不清道不明的感覺？

又想蘸一縷花香，在月下描一幅永恒的情長，臨摹一段遠古的塵煙。至千年韶光的落紅斷香處，穿越成筆尖美麗的荒蕪……細看側(cè)坡綻花，才發(fā)覺：這世上任何作文地方，都可以生長；任何去處，都是歸處。只為守著剩下的流年，看一段靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。

輕瞥見柳條纏繞，淺雨飄落，想讀懂了那“月下為你撫琴，空巷尋你身影，作詩為你頌吟。雨夜因你酒醉酩酊，嘆息你始終難眠?！钡乃季w與哀愁。

有時候，看多了別人的故事，心里會傷感，會空落。

褪去一身風(fēng)塵，任憑愁思百結(jié)，輾轉(zhuǎn)難眠，推軒望月。殘月高懸，散落滿地皎輝。想來，明月必?zé)o情，千年風(fēng)霜盡，多情易老。若有情，早該隨風(fēng)老去。明知月無情，為何屢屢寄情于明月？

人世的煩擾，總會讓人身心頓惑，何不學(xué)會看淡自己的姿態(tài)？如果，俗世的煙火已經(jīng)避無可避，也該自己學(xué)會風(fēng)煙俱凈，摒棄紅塵。

今夜，有月、有竹、有花、有柳。即能沉湎于此，無法自拔。

寫風(fēng)景的日記 篇3

1949年10月1日，從新中國成立開始，到現(xiàn)在的2019年7月27日，已經(jīng)過去了大約70年，其中，很多東西都變了，社會風(fēng)景，也從最初的一塌糊涂變成了堅硬的盾牌。

富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，它們就是現(xiàn)在的社會主義核心價值觀，連幼兒園的小朋友都知道，它讓人民過上充裕的生活，于是有了保底基金；民主，以人民的生活為主向前發(fā)展，；文明，不亂扔垃圾、遵守交通規(guī)律等；文明……

講一講實例吧！從前，貪官經(jīng)?？勖窆さ墓べY，增加收稅量，人民生活苦不堪言。而社會中有一項強硬的武器——作文法律。有了法律后，民工的工錢就像拐了個彎似的到了民工手里，灰頭土臉的臉頰上有了兩個深深的酒窩。

不僅用在工資上，法律還能每天去綠化環(huán)境呢。每一天，總有盜獵者和伐木工去破壞環(huán)境，法律就可以坐在邊上指揮他們種樹、澆水等，這不，既懲罰了他們，又綠化了環(huán)境，可謂一舉雙得。

有看出來社會風(fēng)景的美嗎？不僅美，還獨特。這美麗的風(fēng)景，給了女人權(quán)利，給了農(nóng)民生活，也給了動物們生命。有人說：“自然的風(fēng)景比這看不見、摸不著的風(fēng)景好多了！”可是沒有社會風(fēng)景，恐怕大自然早已不復(fù)存在了吧！

所以社會風(fēng)景是獨好的，即使它看不見，摸不著。

寫風(fēng)景的日記 篇4

春天，溫暖的太陽出來了，藍湛湛的天空飄著幾朵潔白的云朵，一陣陣輕風(fēng)吹過，那白白的云朵就變成了一只只小白兔，幾只小鳥在藍天下嘰嘰喳喳，歡快地唱著歌。

不遠處幾棵大樹像幾把撐開的綠傘，樹上的葉子一片挨著一片。樹下是一片綠油油的草坪，草地上開著美麗的花兒，它們在輕柔的陽光下競相開放，好像一個個笑臉;一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，就像在開舞會。小河清澈見底，猶如一條透明的藍綢子，一條條小魚自在地游來游去，在水里歡快的嬉戲，水底青綠的水草搖晃著它的葉子，就像搖著可愛小手在和我們打招呼。我忍不住大喊，啊，這兒風(fēng)景真美啊!

寫風(fēng)景的日記 篇5

有的人喜歡壯氣的石梁，有的人喜歡美麗后岸，有的人喜歡秀氣的國清寺，而我卻最愛風(fēng)景如畫的九九回歸林。

春妹妹輕輕地邁著輕盈的腳步走進了九九回歸林。草地綠油油的，好像被春妹妹撒下的嫩綠的顏料染綠了。桃花綻開了粉紅粉紅的笑臉，像一個個害羞的小姑娘。

夏哥哥駕著太陽公公的火輪來到了九九回歸林。他領(lǐng)著太陽公公東跑西跳，看，那些大人和孩子們都躲到了大樹下乘涼了呢！

秋姑娘踩著落葉地毯走來了。菊花五顏六色，五光十色，紅的似火，白的如雪，綠的如玉，黃的似金，有的菊花末端卷起，有的從中間作文挑出許多金絲銀線，活像個千手觀音。

冬爺爺扶著一大把胡子，撒下雪，一夜間，大雪紛飛，地上鋪著雪毯，樹上掛著積雪，草坪上也鋪滿了。小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，大家說說笑笑開心極了！

你看，九九回歸林是不是很美呢？只要你有空一定要來哦！

寫風(fēng)景的日記 篇6

有人說：“火車開向哪并不重要，重要的是窗外的風(fēng)景。”今天我踏上了通往縣城的公共汽車，坐在靠窗的位置，有意無意的地盯著窗外，欣賞著窗外那有動有靜的風(fēng)景，思緒綿綿……

公共汽車準(zhǔn)時開動，那靜靜站立著的風(fēng)景也隨著汽車鳴笛的號令開始慢慢地扭動起來，并且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞，因為它們的身影漸漸的被快速行駛的汽車給拋之腦后。

汽車在快速的奔跑著，車廂里靜悄悄的，大家都在默默的做著自己的事情，只有我百無聊賴的盯著窗外。突然，路旁佝僂著身軀的一顆顆小樹吸引了我的目光，看著它們我不禁倍感心痛，它們本該像驕傲的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸地站著，可那無情的狂風(fēng)，非要讓它們無助心支離破碎，讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。

恍然間，我又看到了一條清澈的小河，微風(fēng)輕拂著她潔白的裙子珊珊走來，河面上頓時就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪制了一幅美麗的作文圖畫，一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹木交織相映，美麗極了！

靠近河灘邊也有頭戴帽子，手拿長桿的垂釣著正聚精會神的關(guān)注著水面。在河岸上草坪間，隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠方，三三兩兩的行人漫步其中，好不愜意。再往遠處看，被一對正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了，他們的臉上洋溢著幸福甜蜜的味道，我在心里也默默的祝福他們幸福美滿、長長久久。隨著晃動的身影，我發(fā)現(xiàn)了更令我驚喜的一幕，微波蕩漾的河面在朝陽的映襯下，顯得更加夢幻迷離，是人神魂顛倒……

汽車在平穩(wěn)的前進，一座古樸典雅的亭子進入了我的眼簾，旁邊還有一條用五彩鵝卵石點綴而成的羊腸小道，盤旋在亭子周圍。亭子頂端還有蔥郁的小草，在陽光的照射下，更顯得青翠欲滴，生機勃勃。

美麗的景色真令人著迷呀！直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨著哐當(dāng)?shù)拈_門聲響起時，我才戀戀不舍的收回了我的目光……

寫風(fēng)景的日記 篇7

烈日炎炎下的操場，正舉辦著激烈的秋季運動會。運動員們?yōu)榱说玫胶贸煽兌Y騁賽場，觀眾席上的觀眾也十分熱情為他們加油。在這好不熱鬧的場景中，唯有他做著與眾不同的事情。

他帶著借來的墨鏡，一雙承受不住厚重眼皮的眼睛忍不住瞇成了一條縫的眼睛，就這樣被一片漆黑的鏡片遮住，他安靜地坐著，肥胖的身軀迎著陽光，手里卻捧著一張數(shù)學(xué)卷子。那張卷子被他折了兩下，四分之一的卷面上是那道證明題，他望著題左思右想，似乎在尋找一種適當(dāng)?shù)慕夥?，片刻過后，他拿好攥在手心里的筆，筆尖劃過卷面，黑色的筆水順著筆珠的滾動流出，附在卷面上。不一會兒，解題過程通過那醒目的大字轉(zhuǎn)移到卷子上。一道接著一道，有疑惑的地方會向身旁的人請教，這時，作文他的頭輕輕扭動，偏向那個人，認真的目光是不管多黑的鏡片都遮不住。待他寫完卷子，摘下墨鏡，一雙小眼睛又重見天日，他的眼里映著晴空萬里，映著星辰皓月，映著深奧的數(shù)學(xué)題，映著所學(xué)知識，映著智慧，他的眼睛瞇成一條縫，就像是想將這一切一切的美好都鎖住。他拿下高分，卻又從心中溢出謙遜，他肥胖的身體顯得老實敦厚，卻抵擋不住從靈魂深處散發(fā)出的光芒，厚厚的脂肪下是那顆充滿求知欲的心。正是這樣的他，駕馭著結(jié)實的身軀，一步一個腳印邁向充滿希望的明天……

寫完卷子的他，略帶輕松地從包中拿出牛肉干，吃過一塊后從嘴中慢悠悠的飄出一句“真~香~”！

苗圃源，一片喧鬧的觀眾中，獨自沉浸在數(shù)學(xué)題的海洋中，成為運動會上別樣的風(fēng)景。

寫風(fēng)景的日記 篇8

有人說：杭州西湖是最美的風(fēng)景線，有人說：長城又是一道風(fēng)景線，也有人說：北京天安門是最美的一道風(fēng)景線。而我覺得，那一道背影才是我遇見過的最美的一道風(fēng)景線。

第一次月考前，為了不讓自己那么大壓力，所以我出去廣場散散步，解解壓。

在廣場里，我駐足停下，目光被一位姐姐像磁鐵一樣吸引過去了。這位姐姐大概十七八歲，正值青春年華，卻只穿著一身干凈簡潔的白襯衫，黑褲子。手里還提著一個大箱子，一步一步，踉踉蹌蹌地走著。她的另一只手里還拿著一份報紙邊走邊揮著說：“報紙二元一份，只要你買一份就可以為山區(qū)的孩子出一份力”大姐姐，如水般清澈的聲音在我耳邊蕩起層層漣漪。

周圍的人都停下來圍著她議論紛紛地說：“嘖嘖，真是想不到這么小的一個姑娘會出來說這些謊話欺騙人。還說幫助山區(qū)的孩子，哪有這么好的人？真是不像話呀！”“對呀，小小年紀(jì)應(yīng)該讀書的卻出來詐騙。真是辜負了這么美好的青春?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z的，有意無意地攻擊著那位大姐姐。面對這些無情的言語，大姐姐似乎羞愧的低下了自己的頭，眼眶微微泛紅，頭發(fā)凌亂不堪。那微風(fēng)就像冷作文冽的冬風(fēng)一樣變得無比寒冷，攻擊著大姐姐最后一道防線。那位大姐姐就像犯人一樣站在犯罪臺，被大家圍觀、審判。

原來這位大姐姐是這樣的人，果然人不可貌相。我在心里默默地給她做了評價，這位姐姐外表就像天使一般純潔，內(nèi)心卻無比丑陋。

等到圍觀的人都走了，一位老婆婆走了過來，慢慢的、穩(wěn)穩(wěn)的，走到大姐姐的面前，把她的頭抬起來溫和地問她：“姑娘怎么啦？自己一個人站在這里？”“這些報紙是我要賣出去的。一份兩元賣的錢要給山區(qū)的孩子們捐錢買學(xué)習(xí)用品的?？伞扇缃翊蠹叶疾恍盼?，說我詐騙……”少女眼眶泛紅，哽咽著喉嚨說道。

“沒關(guān)系的，這些報紙我買了，你幫我給鄰居每人發(fā)一份?！薄袄掀牌?，您是說真的！”姐姐不敢置信?！罢娴?，不用驚訝，我是給我的后輩們積點福。先來我家休息下，我家就在對面。站了這么久肯定很累，休息一下，喝口茶……”老婆婆心疼的說。“嗯！謝謝老婆婆。”

我望著一老一小的背影，眼眶莫名泛酸，我真后悔自己當(dāng)時為什么沒有相信那個姐姐，被大人們世俗的心所污染。我望著他們的背影將這道風(fēng)景收入我的心間，永遠保存著。

寫風(fēng)景的日記 篇9

一個星期六的早上，萬里晴空飄著一朵朵像小綿羊一樣的白云，我和爸爸媽媽去天臺有名的國清寺游玩。

下車以后，遠遠地就看見十分壯觀的國清寺。我們沿著石板鋪成的路，慢慢的向里面走去。路邊我們看見著名的書法家——王羲之的作品“鵝”，它已經(jīng)有好久好久的歷史了。往里面走去，一顆梅樹就出現(xiàn)在眼前，聽媽媽說，它的名字叫隋梅。突然，一陣風(fēng)吹了過來，我十分害怕，還以為妖怪要出來了。后來我才知道是一陣風(fēng)吹過來了，風(fēng)吹過后作文，隋梅樹的葉子，隨風(fēng)搖擺了一下，好像在歡迎我們的到來。

彎過一條路，我又看見了一條小溪，我猜想小溪里一定有小魚。我一走過去，果然有許許多多的小魚，有紅的，有黃的，還有白的。我試著數(shù)了一下，最后還是無奈的放棄了。因為小魚多得我眼花繚亂，而且小魚還會游來游去。

國清寺還有許許多多古色古香的古建筑，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，記錄下了歲月的滄桑。

我十分喜歡國清寺，因為它歷史十分悠久，要是換做你，你喜歡嗎？

寫風(fēng)景的日記 篇10

末班車的風(fēng)景-網(wǎng)絡(luò)情感日志

做了一天的酒店服務(wù)員兼職，從早上一直工作到晚上十點。我拖著疲憊的心情，走出酒店的大門。

天色早已昏暗，街上霓虹閃爍，閃得讓人有點頭暈惡心。馬路上車輛穿梭著來來往往。

為了趕上最后一班末班車，我和我的同伴踩著一雙五厘米高的工作鞋子，頂著被捆綁了一天的盤起的頭發(fā)，兜里揣著剛剛發(fā)的工資，在夜間瑟瑟寒風(fēng)中，一邊緊張地看著手表一邊努力地向前面遠方的的站牌狂奔。過路的行人和正在站牌旁等車的人都向我們投來了異樣的眼光，但我們都顧不得了，因為我們已經(jīng)看見那輛最后的二號車已經(jīng)在我們的身后的徐徐開來，終于，我們在最后一刻坐上了那輛車。

末班車內(nèi)。

雖然已經(jīng)過了十點半，但是，車上的乘客還是挺多的。我找了一個靠近窗邊的座位，將沉重的背包重重地摔在傍邊的空位上，將疲憊的身體往椅背一靠，感覺整個世界都輕松了許多。此時，沒有往日和同伴一起外出游玩時的興奮和激動，也不會在公交上不怕丟臉地高談闊論，有的只是靜靜的坐著，靜靜地看著，就足夠了。妄想通過從起點到終點的這段短短的距離，就能將身上的所有疲倦統(tǒng)統(tǒng)抵消掉。

末班車里的燈光有點昏暗，很是適合睡覺。可是，車上沒有一個人是睡著的，誰也不敢合上似乎鉛上了幾千斤重的眼皮，狠狠地命令自己：堅持，堅持，再堅持一會兒就到家了。因為害怕自己一旦睡著了，就會沉沉的睡去，直到盡頭，錯失了離家最近的那一站他們有的隨便找了個參照物，然后呆呆地一動不動地盯著它看，看得出神；有的拿出手機

寫風(fēng)景的日記 篇11

靜靜地坐在房間里，吹著空調(diào)，整個人一直都是懨懨欲睡?，F(xiàn)在正值七月，天氣十分炎熱，做什么都覺得沒勁。

忽然，一聲童稚的聲音打破了寂靜的氛圍，姐姐，我們?nèi)ヂ愤吪懿藉憻捝眢w吧！弟弟揉揉眼睛說。我看了看他，隨口答道：不去，這么熱的天。弟弟指著窗外說：姐姐你看，外面有風(fēng)，不會很熱。我還是想回絕，可是看著他那種乞求的眼神，我只好答應(yīng)。弟弟開心的笑了，于是抓住我的手就向外跑。

外面雖有風(fēng)，卻還是很熱，但看著弟弟滿意的樣子，也就不覺得了。我漫不經(jīng)心的跑著，不時的和弟弟說幾句話，跑了一會，我和他說話，他卻沒有回答，我疑惑的回頭，看見他在后面停住了，于是我跑到了他身邊，剛想責(zé)備他為什么不告訴我就停住了，他卻說：姐，我們從這條路跑過許多次了，可是從來都沒有發(fā)現(xiàn)這條河的景色是這么的漂亮。我向右望去，一幅美麗的畫面即映入我的眼睛清澈的河水在燈光的照耀下顯得波光粼粼，微微蕩漾的河水更為這幅畫面增添了一種動態(tài)美；對面的樹影也隨著河水而輕輕擺動；天空中的白云也像是被染上了淡墨，遠處還有不舍離去的被染紅的一大片云彩；淡淡的月光更為這畫面抹上了一層朦朧的色彩。一切都顯出一種柔和的動態(tài)美。

我愣愣的看著，陶醉在了這幅美景中。為了所謂的終點而忽視了路邊的風(fēng)景。這不是我經(jīng)常會犯的錯誤嗎？實現(xiàn)目標(biāo)雖好，可如果在實現(xiàn)目標(biāo)的前提下可以欣賞過程中的美景，不為達到花園而對路邊美麗的花而視而不見不是也很好嗎？

姐姐，我們該回家了，明天再來吧。弟弟看著我說，我看著他，點了點頭，于是，我們就按原路返回，走著走著，我不由自主地回頭看了一眼，感覺像是發(fā)現(xiàn)了生活的寶藏，開心的笑了。

寫風(fēng)景的日記 篇12

也許你喜歡清澈見底、水平如境的西湖；也許你喜歡波瀾壯闊、濤聲震天的大海?？墒?，我卻覺得我的的學(xué)校——陸河縣實驗中學(xué)東面的那個水塘別有一番風(fēng)味。

那個水塘，是我在五樓教室的走廊上呼吸新鮮空氣時，無意發(fā)現(xiàn)的?？粗莻€水塘，總有一種神清氣爽的感覺。

塘水非常綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。塘水靜靜的流著。我想，要是有垂柳就好了，那一定會更美的。塘那邊是小山丘，山上的樹木長得蔥蔥郁郁、綠油油的，十分清新。

美中不足的是，學(xué)校和池塘之間被一堵圍墻隔開，我真想拿一把大斧子把圍墻砍掉，這樣，所有美景就能盡收眼底了！作文

早上，太陽放射出金燦燦的光芒，暖洋洋地灑在平靜的水面上，仿佛給水面披上了一層薄薄的金紗。微風(fēng)佛過，剛才還靜靜的水塘立刻泛起了一陣陣魚鱗似的波紋，在陽光的照耀下閃動著銀光，好像有人在水面撒上一些碎銀似的。鳥兒在水面輕快地掠過，劃出了一條短短的“綠帶”。

下雨時，天空中烏云密布，雨點兒從天上落下來，平靜的塘面馬上開出一朵朵晶瑩剔透的小水花。水花就像一顆顆透明的水晶鉆石，滴在水面上，蕩起一層層漣漪……

給孩子一次展現(xiàn)的機會，有可能成就孩子的一生！

那個水塘是這么美麗，我喜歡學(xué)校附近的那一道風(fēng)景。

雨天自然作文精華

這篇“雨天自然作文”是我勤勉努力的成果，希望您喜歡。作文是學(xué)生應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題的重要途徑，通過寫作，我們能更好地發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)悟周圍事物的美妙之處。有時候，優(yōu)秀的作文并非一蹴而就，值得我們學(xué)習(xí)一下優(yōu)質(zhì)作文的特點有哪些呢？

雨天自然作文(篇1)

窗外，原本潔白的云朵，漸漸在變黑色，好像一位畫家給云朵涂上了黑色的顏料。

不知怎么的，從遠處刮來一陣風(fēng)，發(fā)出呼呼的聲音，還有幾件零散的衣物隨風(fēng)飄蕩。

看著天上黑壓壓的，不由覺得現(xiàn)在不是白天，而是深夜，幾滴雨珠零散地落下來，被風(fēng)吹到我臉上，我知道要下雨了。

轟隆轟隆不遠處的天空響起了巨雷，隨之雨一滴一滴落下，路上的行人都開始忙碌起來，有的找個屋檐下避雨，有的急忙從包里拿出雨傘，撐起來繼續(xù)前行，還有的干脆躲進旁邊的超市，一邊購物一邊等待雨停。

雨還在不停地升級，由小雨變成了大雨，路上幾乎沒有行人了，朦朦朧朧還會依稀看見一些車輛駛過，我望著遠方，心里突然希望雨不要下了，因為爸爸媽媽還在工作，現(xiàn)在下雨，肯定又增加了些麻煩，使他們變得更加辛苦。

聽著雨聲，我突然又想起姐姐對雨的贊美，她說雨能澆滅人們心中的怒火，雨能清掃人們心里的垃圾，雨能疏理心緒的雜亂，雨能洗滌心靈的陰暗。如果真能這樣，那就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

雨天自然作文(篇2)

清晨，起身。

拉開窗簾，才發(fā)現(xiàn)窗外的雨下得如此的大。地上積水成溪，緩緩地流向下水道口。雨水從窗沿的出水管向外沖擊著，噴射著，拍打著青石板的地面，啪啪的響，形成了一條水柱。它忽近忽遠，忽左忽右，此情此景，讓我想到了岳飛《滿江紅》中的始發(fā)沖冠。它沖刷著石板，讓那板石比其他任何一塊都干凈。石板上冒著泡，這個泡冒出，那個泡破了，冒出又破，破了又冒……這些水泡好像并不覺得厭倦，可我卻沒有這個性子繼續(xù)看它們的演出。因為中考這只老虎還沒有離我而去。我擔(dān)心，害怕。雖然我平時的成績還不錯，但到真槍實干的時候，我卻幾乎被嚇倒了。這只老虎擋住了我的去路。我迷茫，不知道能不能越過它走到高中的門前。

心里好煩，尤其是今天，這雨和那雨聲百無聊賴地下著，響著。平時就不喜歡雨的我，現(xiàn)在更加討厭雨天了。原本就壞的心情，此時被雨水徹底地打濕了，使我更加覺得未來渺茫。那希望的蠟燭仿佛要被雨水打滅了。

我就這樣，站這發(fā)呆了許久。不知不覺中雨已經(jīng)停了。我從恍惚中醒來，無意中發(fā)現(xiàn)天空中，在那云與云之間有道彩虹。讓我情不自禁地想到那句老歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”“難道不是嗎？”我問自己：“是自己沒有努力罷了。這說明你是有能力的，有能力成功的！”此時內(nèi)心豁然開朗，頭腦清醒許多。忽感信心百倍，想到了一句廣告語：“相信自己，我能！”

打開窗子，任憑微風(fēng)吹拂我的短發(fā)，它著泥土的清香，讓我又找回了自己。風(fēng)變大，吹亂了我的發(fā)，我卻不在乎。迎接的是風(fēng)中的氣息。中考的失敗又算得了？我的目標(biāo)是學(xué)到知識，去尋找知識的蹤跡。

此時的我內(nèi)心澎湃，提筆寫下了這樣的一句話：“人生的道路，重要的不是路的終點如何，而是那沿途的風(fēng)景?！?/p>

雨天自然作文(篇3)

有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲，“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜?！?；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓?！?；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

而我，獨鐘愛雨。

我愛雨，愛它四季不同的性格，愛它四季不同的風(fēng)采。

我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私。

綿綿春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。直潤得，“池塘生春草，圓柳變鳴禽”。滴滴春雨，潤綠了小草，催開了花朵，將整個大地搖醒。

我愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗狂。

它沒有春雨的溫柔，也沒有春雨的細膩，來勢鋪天蓋地，電閃雷鳴，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！?，來得痛快，來得豪爽。暴雨過后，“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”。暴風(fēng)雨沖刷后的萬物格外清新，池塘中皎潔無瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透，盈盈欲滴，真是一幅美不勝收的畫卷！

我愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的豐腴。

涼風(fēng)夾著細雨飄飄而至，扯不斷，理更亂。秋雨，仿佛一個多愁善感的女神在風(fēng)兒的陪伴下走進深秋中，把滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬戶。

我愛冬雨，愛它的嚴肅與冷峻。

寒冷的北風(fēng)呼嘯而來，冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切，使得萬物憔悴、昆蟲匿跡。冬雨，猶如冷漠無情的狂人夾著寒氣四射的無情劍，掃得衰草連天，但仍然有不屈者，青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花依然悄悄含苞！

雨，精靈一樣的雨，一季一個面貌，一季一個身影，走過每年的春夏秋冬。

我愛雨，愛它獨有的風(fēng)采，更愛它特有的情懷！

雨天自然作文(篇4)

“轟隆隆——”一聲巨大的響聲把我從夢中擾醒。

抬頭一看掛在墻上的表，已經(jīng)下午兩點多了，而家里只有我一個人。

走到窗戶邊，望著外面灰蒙蒙的天，外面下著雨，那些雨珠無情的打在玻璃上，發(fā)出“啪啪”的響聲。

“咕嚕”一聲，肚子發(fā)出了警報，心想：下樓買點吃的吧。

披上外衣，穿好鞋，打上雨傘走出家門，一陣風(fēng)春來，不禁打了個寒顫，那些細小的雨珠打在我的臉上，感覺到了一絲清涼。

雨水灑落在各個角落，家門前的那棵柳樹的枝葉上已被雨水所占據(jù)，從天而降的雨水灑落在書上。一陣風(fēng)拂過，枝條也許是因為雨水落在它的葉子上變得有些重，就擺動了幾下。

那些正開得鮮艷的花朵，也因為雨天而低下了頭，似乎很沒精神。

走到了中心湖，那些雨珠落在湖面上，像是一位位跳躍的小精靈。而湖中的那些金黃的小魚似乎與那些活潑的小精靈是多年的朋友似的，都探出頭來歡迎他們這些朋友，湖周邊的柳樹也在隨風(fēng)舞動，也好像在配合他們一般。

看著眼前這一片美不勝收的風(fēng)景，誰能不陶醉其中呢？

賣完吃的后，回到家，先解除了警報。提起筆寫下了剛才看到的美景。

過了一會兒，那沉重的雷聲也沒有了，它似乎是因為怕打擾到這片美景而溜走了吧！寫完作文后，發(fā)現(xiàn)雨在不知不覺中停了，天空也放晴了。

我跑出家，一陣青草與泥土的特殊清香占據(jù)了我整個嗅覺。太陽出來了，那些垂頭喪氣的花又重新綻放。

抬頭向遠方望去，一道彩虹掛在了天的另一端……

雨天自然作文(篇5)

窗外下著蒙蒙細雨，一點點一滴一滴。雨珠從那浩瀚的天空中灑落到人間，好似一個個調(diào)皮可愛的小娃娃，歡呼著，跳著，唱著，從天而下，降臨人間。這綿綿延延，柔柔緩緩的雨，加上朦朧的霧靄是多么美麗。雨，有嘈雜，有溫柔，有凄涼，讓我沉浸在雨的柔美，仿佛陶醉在這雨的夢境中。

這雨飄灑著從天而降，飄到樹杈上，落到房屋上，滴在窗戶上，順著房檐，最后深入泥土，宛如一顆一顆晶瑩剔透的小珍珠，一滴一滴，似緩非緩，似低非低，似弱非弱，……聽，仔細聽……

雨點呀，你的聲音多么清脆，清脆呀；多么柔美，柔美??；多么輕快，輕快哪！那聲音，難道不及音樂家的優(yōu)美作品嗎；難道不及鄭板橋如詩似情的山水之畫嗎？難道不如劉翔飛馳賽場的輝煌嗎？你不就是大自然的音符嗎，對奏響生命之歌吧。

啊！雨，輕唱我的心思，道出我的惆悵，注釋我的疑惑，給我無盡的想象，使我覺得自己已變成一滴雨、一棵樹、一根草、一朵花，宛如一位如夢一般、風(fēng)一般、云一般飄去的大仙，飄呀、飄……

雨，一直下著，沒有停留，沒有放棄。停留是他們的.腳步，放棄是他們的理想，那就是——地面。魚滴忽然變得瘋狂，“沙沙”風(fēng)也來了，嘈雜的雨來了。電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，雨點加快腳步向自己的夢想沖鋒，洶涌地跳著、叫著，跳得那么瘋狂，叫得那么響亮。

小河里的水變急了，可這仿佛又是一支樂隊高昂激蕩時的輝煌寫照。小草小花盡情享受雨的滋潤，樂得合不攏嘴了。

這雨凈化著我的心靈，使我在自己的世界中找到一方凈土，一片安慰。我的成長中錯誤會在這柔和的歌唱中變得美麗。太多心思、太多癡言、太多胡想、太多哀怨，太多太多無人問津只能在這細雨紛飛的日子將它們逐一放飛。

我站在窗前，伸手接住一滴雨，雨點冰冷冰冷。雨點寶寶跟我打了個招呼，順著我的手指滑了下去。他滑到了派水管里，沒有一句怨言，走了。雨點給我的，給大自然的，他夢想就是死亡，我不知雨點的心，但我懂了雨點的情。我看著看著，慢慢地，漸漸地，陶醉了……

雨天自然作文(篇6)

秋天來了，秋雨綿綿。

我喜歡下雨天。盡管下雨我們不能到戶外活動，也不能到操場上體育課，早上學(xué)的時候，還特別容易堵車。但我還是很喜歡下雨天，因為在下雨天，我們可以穿帥氣的雨鞋、打漂亮的雨傘，還可以邊踩水坑邊瘋跑，踩得水花四濺，像無數(shù)顆珍珠灑落在地上。雨水還可以滋潤花草樹木，把道路沖的干干凈凈的，還可以免費洗車、免費洗頭，可有意思了。對了，嘩啦啦的雨聲，有時候像是對我悄悄說話呢!

秋天的雨水會降低氣溫，下一次雨就會更涼一些，爸爸告訴我一句諺語：一場秋雨一場涼。

我也喜歡秋天的雨過天晴，因為雨過天晴的時候，天氣格外涼爽，天空特別高遠，還可以看見美麗的彩虹。

所以我既喜歡下雨的秋天，也喜歡晴朗的秋天。

雨天自然作文(篇7)

2013年11月5日那天，外面下起了小雨。

雨天

云

風(fēng)

雷

雨

下雨了

紅

黃

藍

綠

紫

傘被撐起來了

雨下

被人贊揚的事情

正在發(fā)生

帶了傘的

借給沒帶傘的

一小片

色彩斑斕的晴天

雨中

溫暖的場面

正在出現(xiàn)

一個男孩和一個女孩

兩人擠在

小小的花傘下

映出一縷

斑駁陸離的陽光

雨天的美麗

需要細細品味

每一滴雨水

都有不同的顏色

不同的內(nèi)涵

雨和傘的

音樂會開始了

請仔細聆聽

這美妙的音樂

叮叮咚

滴滴答

撲簌簌

啪啦啦

時間到了

該散場了

云

風(fēng)

雷

雨

都走了

傘揚起

身上的水珠

與它們告別

它們走之前

留給大家

一樣禮物

那是它們用光

親手織的彩色綢帶

赤

橙

黃

綠

青

藍

紫

它們說

這根綢帶叫

彩虹

雨天自然作文(篇8)

淅哩嘩啦淅哩嘩啦，又到了冷冷冰冰的下雨天，總是讓人覺得很無趣，不過，下雨天也是會有一些樂趣，就讓我們一起來看看吧！

走出家門，就看到紅雨傘、綠植物，雨滴就像是大家的保姆，他會幫綠色植物洗澡、幫車子洗的煥然一新和幫大馬路沖的一干二凈，還有，讓大家喝到干干凈凈的開水，我們一定要好好的謝謝雨水才行。接下來，要跟大家講關(guān)于我小時候的事，以前，什么都不懂的我，喜歡在下雨天跑出去玩，雨滴打到我的身體，感覺痛痛的、癢癢的，好奇妙的一種感覺喔！下雨天，有時讓人覺得很討厭，有時讓人覺得很開心，不過，媽媽常說：“下雨天不可以出去玩，小心滑倒喔！”可是，我就是喜歡在下雨天的時候，去外面踩水，讓水濺起水花來，或者是趁雨停時，去外面裝好幾桶雨水，拿氣球把里面裝滿，就開始我們的水球大戰(zhàn)了！！正當(dāng)我們玩的高興的時候，沒想到，下起了一陣大雨，害水球大戰(zhàn)玩到一半就終止了，時在是很掃興的下雨天呢！

下雨天，總是有一些小動物會跑出來，例如：小青蛙、小蝸牛和小蚯蚓，都是下雨天會跑出來的小動物。下雨天，最開心的應(yīng)該是小蝸牛，因為小蝸牛總是慢慢的走，很怕被人踩到，而且也可以出來淋淋雨，把身上臟臟的泥巴通通沖掉。下雨天最不開心的應(yīng)該就是獅子，因為靠打獵維生的它，一碰到下雨就會肚子餓，只能讓肚子咕嚕咕嚕叫。

有時我喜歡下雨天，因為下雨天比較涼快和舒服，而且平常看不到的生活用品，耶都會在百貨公司或是大賣場里看見；有時我不喜歡下雨天，因為下雨不能和同學(xué)出去玩，只能待在屋子里頭看看外面的風(fēng)景。下雨天有好有壞，誰都不知道會發(fā)生什么事，像是雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴，都為下雨天增添了不少的樂趣。

天氣真的很頑皮，有時讓天氣好，有時讓天氣壞，不過不管是下雨天，還是大晴天，都各有各的好處和特別的地方，我愛大晴天也愛下雨天，因為不管是什么天氣，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，我每一天都充滿了期待，期待和同學(xué)見面，期待去學(xué)校學(xué)習(xí)新東西，也期待著每一天會發(fā)生的新鮮事。

2023魚作文(精華12篇)

小編準(zhǔn)備了一份有關(guān)“魚作文”的資料希望能夠幫到你們，寫作是一項非常重要的技能，寫作可以讓我們更加理解和感知人與人之間的情感。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂，寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？

魚作文【篇1】

20xx年，我早已是一位著名橋梁設(shè)計師，并創(chuàng)造性地設(shè)計了一座橋，叫七彩橋，因為它彎彎的橋身就像一個美麗的彩虹，所以因此而得名。橋身上下分別由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，每一種顏色都讓人賞心悅目。橋分兩層，上層是人行道，下層才是汽車行駛道。

這座橋橋面兩側(cè)有冰雕刻成的欄桿，這種冰雕永遠也溶化不了，比金剛石強硬。在太陽的照射下銀光閃爍，如閃閃發(fā)光的鉆石；太陽西去，則如熠熠生輝的夜明珠。燈也非常別致，都是用水晶做成的，童話中的人物應(yīng)有盡有：游動自如的神龍、飛天鳳凰由天而下，被簇擁著的白雪公主、青蛙王子，翩翩起舞的蝴蝶盤旋在橋的上空……讓人流連往返。

七彩橋不但迷人，更重要的是它閑不住，每時每刻似乎都有忙不完的事。人行道的每個欄板上都有一個音樂按鈕，只要你輕輕按下歌曲的拼音，就能享受到美妙的音樂，讓人神清氣爽。因為行人不斷，所以七彩橋的音樂聲也不斷，可謂是一座名副其實的音樂橋。

汽車行駛道上有許多自動感應(yīng)器，超速時它會用磁鐵桿將車吸??；尾氣排放超標(biāo)時會彈出紅色暗道，修整后再行駛；醉酒駕車時會自動報警，由交警處理……因為一切防患于未然，所以也是一座讓人放心的安全橋。

在它的橋肚子里面，還有有很多像章魚觸手一樣的機器手，救生快艇。要是航道上發(fā)生事故，它會憑借聲音自動感應(yīng)，然后用長長的機器手指揮船只，讓船安全通過；橋上還安裝有電子眼，要是發(fā)現(xiàn)橋上的行人或輪船上的人掉到河里，它就用機器手打開自動快艇，讓無人駕駛快艇去把落水的人救上岸。

偶爾空閑的時候，它會自動清理河面，用長長的機器手把水面上的雜物打掃干凈。

橋美，水美，人更美，我堅信通過自己的智慧，只要付出努力，就一定可以讓七彩橋夢想成真。

魚作文【篇2】

恒星的爆發(fā)能夠殺死距今大約200萬年前上新世末期大量的海生動物嗎?馬里蘭州巴爾的摩市約翰—霍普金斯大學(xué)的天文學(xué)家Narciso Benítez這樣認為。美國天文學(xué)會在這里召開了一次會議，Benítez今天在會上提交了他的發(fā)現(xiàn)，表明了地球附近的“宇宙殺手”出現(xiàn)的大致時間。

此前，超新星爆炸也被用來解釋大規(guī)模的滅絕。在上新世——更新世交界時期海生浮游生物世界范圍滅絕的例子中，存在著一些支持的證據(jù)：在對那個時期的海洋沉積物的研究中發(fā)現(xiàn)了超量的鐵—60，超新星爆發(fā)產(chǎn)生的一種放射性同位素。天文學(xué)家所不知道的是，那時候是否有離地球足夠近的超新星爆發(fā)。

現(xiàn)在，Benítez認為，那個毀滅性的超新星可能產(chǎn)生于由熾熱、年輕的恒星組成的天蝎—人馬座星協(xié)，一個充斥著恒星爆發(fā)的小集團?，F(xiàn)在，這個星協(xié)距離地球450光年，但是對于歐洲喜帕恰斯天文衛(wèi)星觀測數(shù)據(jù)的最新分析表明，在過去它可能距離地球很近。Benítez認為，有一顆超新星在僅僅100光年外爆發(fā)——近到產(chǎn)生的高能宇宙射線足以損害地球，破壞地球的臭氧層。此外，根據(jù)已知的類似于天蝎—人馬座星協(xié)中超新星的產(chǎn)生率，巴爾的摩市空間望遠鏡研究所的合作者Jesús Maíz-Apellániz計算出在過去1千1百萬年中那里至少有大約20次爆發(fā)。

盡管海洋沉積物中鐵—60的總量大致上與Benítez所認為100光年外超新星爆發(fā)(的假設(shè))相符合，Benítez認為還要進一步研究以確認絕大多數(shù)的鐵元素沉積在滅絕發(fā)生的時期。 幾位德國天文學(xué)家近日表示，他們在對一些天文學(xué)和地質(zhì)學(xué)資料進行研究之后發(fā)現(xiàn)，200萬年前一顆正處于爆炸期的星球差一點兒就將地球上的臭氧層炸飛并導(dǎo)致地球面臨一場生態(tài)災(zāi)難。

天文學(xué)家表示，他們首先發(fā)現(xiàn)了一個由數(shù)千顆極不穩(wěn)定的大型星球組成的恒星群曾在幾百萬年之前與太陽系“擦肩而過”，組成這一恒星群的星球壽命較短，外部均包裹有高溫氣體，很容易發(fā)生爆炸。 天文學(xué)家稱，200萬年前，這一恒星群距離地球僅130光年，就宇宙距離而言可以說非常之近。天文學(xué)家通過研究從大海上發(fā)現(xiàn)的太空碎片發(fā)現(xiàn)了一種特殊的鐵原子同位素，這種同位素的出現(xiàn)暗示這些太空碎片是距離地球極近的星體爆炸后產(chǎn)生的。另外科學(xué)家還注意到發(fā)現(xiàn)太空碎片的海域200萬年前浮游生物及其他海洋微生物突然不明原因地滅絕。 天文學(xué)家得出結(jié)論稱，太空星球爆炸產(chǎn)生的宇宙射線幾乎導(dǎo)致地球的臭氧層受到毀滅性破壞，一旦作為地球保護層的臭氧層被毀壞，那么人類可能面臨滅頂之災(zāi)。

魚作文【篇3】

從前有一顆巨大的蘋果樹。

一個小男孩每天都喜歡在樹下玩耍。他爬樹，吃蘋果，在樹陰下小睡……他愛樹，樹也愛和他玩。

時間過得很快，小男孩長大了，他不再每天都來樹下玩耍了。

一天，男孩來到樹下，注視著樹。

“來和我玩吧?！睒湔f。

“我不再是孩子了，我再也不會在樹下玩了?！蹦泻⒒卮鸬?，“我想要玩具，我需要錢去買玩具。”

“對不起，我沒有錢……但是，你可以把我的果實摘下來拿去賣了，這樣你就有錢了?！?/p>

孩子興奮的把所有的蘋果都摘下來，高興地離開了。

男孩摘了蘋果以后很久都沒有回來。樹很傷心。

一天，男孩回來了，樹很激動。

“來和我玩吧?！睒湔f。

“我沒有時間玩，我得工作。養(yǎng)家糊口。我們需要一幢房子，你能幫助我嗎？”

“對不起，我沒有房子，但是你可以砍下我的樹枝，拿去蓋你的房子?！蹦泻阉械臉渲Χ伎诚聛?，高興地離開了。

看到男孩那么高興，樹也非常欣慰。但是男孩從此很久都沒回來。樹再一次孤獨和傷心起來。

一個炎熱的夏日，男孩終于回來了，樹很欣喜。

“來和我玩吧?！睒湔f。

“我過得不快樂，我也一天天變老了，我想去航海放松一下。你能給我一條船嗎？”

“用我的樹干造你的船吧，你就能快樂的航行到遙遠的地方?！蹦泻褬涓煽诚聛?，做成了一條船。

他去航海了，很長時間都沒有露面。

最后，過了很多年，男孩終于回來了。

“對不起，孩子，我再也沒有什么東西可以給你了，我再也沒有蘋果了……”樹說。

“我已經(jīng)沒有牙咬蘋果了?！蹦泻⒒卮鸬馈?/p>

“我也沒有樹干讓你爬了。”樹接著說。

“我已經(jīng)老得爬不動了?！蹦泻⒄f。

“我真的不能再給你任何東西了，除了我正在死去的樹根。”樹含淚說。

“我現(xiàn)在不再需要什么了，只想找個地方休息。過了這么些年，我累了?！蹦泻⒒卮鸬?。

“太好了！老樹根正是休息時最好的倚靠，來吧，來坐在我身邊，休息一下吧?！?/p>

男孩坐在樹根上，樹很高興，含淚微笑著……

PS：這是每個人的故事。樹就是我們的父母。

你也許會想，男孩對樹太殘酷了，但是，那正是我們對待父母的方式??！

魚作文【篇4】

做什么事情都不容易??！看著簡單，做著難。這可是我的親身經(jīng)歷。

星期六早上我剛剛吃完飯，已經(jīng)10點了，我急忙嚷嚷著讓媽媽教我做飯?！昂冒?，想幫媽媽做飯可是好事，那我就教教你吧?！闭f著，媽媽馬上起了“范兒”，拿出原材料對我說：“今天中午我們計劃吃米飯排骨……”沒等媽媽把話說完，我就叫起來：

“哇哈，這可是俺最愛吃的飯嘍！”我的興趣馬上濃厚起來。

媽媽把蒸米步驟一一告訴了我。NO。1：先抓五把大米，放在碗里。NO。2：淘米。把生水倒進盛有米的碗里，用兩根手指輕輕攪拌。再把水倒出來?？晌业顾臅r候，一不小心差點讓米也掉出來，大家千萬不要犯我這個錯誤。否則就是浪費糧食！吸取了第一次的教訓(xùn)，在第二次淘米的時候，我小心翼翼的，結(jié)果一粒米也沒有出來。NO。3：蒸米。把淘好的米放進電飯煲里，按照一碗米兩碗水的比例，往鍋里添水。NO。4：插上電源，再按一下蒸煮鍵，大概二十多分鐘，米就熟了。蒸米的同時，我們也沒閑著，而是進行著另一項工作：

燉排骨。首先，用清水把剛買的排骨洗干凈。接著再把排骨放到沸騰的開水里煮一兩分鐘，這樣可以起到更好的消毒去腥的作用。然后，放炒鍋，倒一點兒油，油熱后放入調(diào)料和排骨，翻炒幾下，加適量開水，調(diào)成小火，得燉一個小時，排骨快熟時，放入切好的土豆和胡蘿卜，這樣一頓美味的午餐就大功告成了！

這次做飯，我不僅幫助了媽媽，還學(xué)到了一項新的生活技能。我想：媽媽要是哪天不在家，我就可以自己做飯，不至于自己挨餓了。真是一舉兩得！

魚作文【篇5】

當(dāng)今社會，家長視獨生子女為掌上明珠，對他們寵愛有加。不愿意讓他們收到一丁點的傷害。真可謂“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了！”今天，在語文書上的一幅漫畫引起了我的深思。

在吃飯的時候，小朋友“小明”不愿意吃飯了，把腳放到桌子上，弄得杯盤狼藉。于是，他的媽媽坐到旁邊，一邊哄他一邊喂他吃飯。爸爸站到他對面的椅子上，做出各種搞怪的表情和有趣的動作，還模仿動物的叫聲！時不時爸爸扭著屁股，用尖細的嗓音唱到：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里！”媽媽張著嘴好像在說：“乖乖，寶貝寶貝快吃飯，吃飽飽地！”而小明只有在哈哈大笑的時候才能吃下一些可口的飯菜，別的時候，他只顧著手中的玩具。

笑過之余，我想：“真是溺愛孩子呀！哎！溺愛孩子可是會害了他自己的呀！

照這樣下去的話，他怎么能成為一個對社會有貢獻的人呢？他怎樣步入社會呢？在社會上，誰會像他的父母一樣疼愛他呢？誰會一口一口地喂他吃飯呢？那樣的話，誰又來建設(shè)我們的祖國的未來呢？誰來讓我們的祖國繁榮昌盛呢？

家長們，請不要再溺愛孩子了！不要賦予他們依賴性，讓他們獨立一回吧！如果再這樣下去，他們會成為排斥于社會之外的廢人的！

同學(xué)們，這樣的愛我們要不得！

魚作文【篇6】

“一雙玉臂千人撫，酸甜苦辣她先嘗。橫批:為人民服務(wù)!”你能猜出這個謎語的謎底就是什么嗎？那就就是你們每一天都要用到的我。

我的結(jié)構(gòu)很簡單，也很原始。我就是由兩根小棍組成，通常用木、竹、塑料等材料做成。我的身高一般處于25厘米左右，下半身為圓形，上半身呈方形，我的體形為倒三角狀。別看我的身材矮小，但就是我的歷史可悠久了，在《韓非子》一書中就有我的記載，“昔者紂為象箸，而箕子怖。”那里的“箸”就就是我了。

我在古代不僅僅用于夾起食物，其他領(lǐng)域的用處很廣，例如在逼供女犯時就經(jīng)常能看到我，官吏將我和我的兄弟們穿過犯人的手指之間，然后握住我們的頭和腳，用力攥緊，可使犯人產(chǎn)生劇烈疼痛，從而如實交代犯罪事實。不僅僅衙門上能見到我，民間也能看到我，一些俠客會用我作為武器，但就是溫馨提示非專業(yè)人士們，不可輕易嘗試哦。我在古代也不就是都就業(yè)于暴力事業(yè)，也從事著藝術(shù)行業(yè)。比如說樂器和首飾，我被堪稱為最大眾化的樂器，也被人們用于固定發(fā)髻。隨著時代的變遷，人類的禮貌也在進步。在近代以來，我最主要的職務(wù)就就是幫忙人們準(zhǔn)確無誤的夾起飯菜并準(zhǔn)確的送入口中。進入了現(xiàn)代之后，我的家族又新添了一個成員，它也同時出此刻了家族的黑名單上，我們都叫它“雙面殺手”，有人叫它“方便筷”，也有人叫它“一次性筷子”，它為消費者帶來方便和衛(wèi)生。雖然它有“方便”之名，但就是也有“損害”之實：制作方便筷的過程中務(wù)必要經(jīng)過硫磺熏蒸并用雙氧水漂白，在使用過程中不僅僅會對侵蝕人們的呼吸道黏膜，而且還會對口腔、食道甚至胃腸造成腐蝕。然而最使它引以為傲的“戰(zhàn)果”，就是每年浪費的林木資源的數(shù)量。據(jù)有關(guān)資料顯示，我的出生地——中國每年消耗它450億雙，消耗木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬

棵大樹，減少森林面積200萬平方米。一些大城市一年就會“吃”掉2萬棵大樹。

一些商家因為購進這個“雙面殺手”的費用要算在成本里，又屬免費為消費者帶給，所以一些商家為了賺錢，他們當(dāng)然就去選取那些雖然粗制濫造但很廉價的它。但就是經(jīng)過計算，每雙大概才0。02元！這個信息很令人痛心，人們?yōu)榱死娑雎粤藢λ私】档奈：蛯Υ笞匀坏奈：?。我期望人們在使用我，并賦予我藝術(shù)品的主角的同時，也要警惕諸如這個“雙面殺手”之類的有害之物！

魚作文【篇7】

心中那株最香最純潔的花朵,永遠都盛開在遙不可及的的彼處. ---題記

有些事是要記得的,而另一些應(yīng)該遺忘.正如有些美景適合“映帶左右”的享受，而另一些，最終要屬于遠處的笙歌中緩緩生長的彼岸花，留在視線的前方和心靈的深處。就如同蘇格拉底眼中那只垂死的天鵝，在預(yù)見另一個美好世界后淡然微笑，瀕死的目光做著對永恒和幸福的最好詮釋，雖然那在多數(shù)人眼中只是慘淡的寂寞。

也許沒有到達的彼岸是人一生的傷痛，但是我們失去了嗎？沒有。我們永遠都在夢境中塌實地得到，合上雙目，總能在氤氳水氣中看到那朵只為你而綻放的水生植物。而我們現(xiàn)實的生活，卻因為這無盡頭的展望變得那么有趣。但在他們的心中，一直有那么一株彼岸花，纏綿在每一個夢境里。所以莊子可以在《逍遙游》中幻想飛翔，稽康可以在《廣陵散》中得到求生。生活在別處，就是心靈的飄洋過海，最終來到理想的彼岸。身體無法觸及，卻一樣有感官的愉悅。即使沒有觸覺中實實在在的擁有，那樣一個境界，我們的心也是去過的。生活在別處，不就是這樣的嗎？

也許沒有達到的彼岸是生命的遺憾?？墒俏覀冏哌^的路，遇到的風(fēng)景，愛過的人都是無語鑲嵌在回憶里的燈火。風(fēng)雨飄搖中仍然搖曳不息，伴我們長久行路。南宋五朝，辛棄疾、陸游的建功立業(yè)之心，姜白石不是沒有,但在漫卷詩書倒映出來的，只是一個蒼白失意的清客的背影。他毫不陽剛過分善感的生活與他心中那方別處的土地一并存在。他亦體會到了日下思念的冷清和雨中分離的落寞。他不會為自己全無戰(zhàn)功的生命感到遺憾。他一樣可以像司湯達那樣在自己的墳塋前寫下：活過，愛過，寫過。彼岸遙不可及，生活卻要繼續(xù)。思想在遠方帶路，情緒卻只能在眼下的土地生根?！拔也⒉粨碛形宜鶒鄣囊磺?，但我擁有的一切都是我所愛的?！蓖袪査固┤缡钦f。的確，彼岸花最美，彼岸的燈火最亮。但觸手可及的一切才是縈繞在我們生命里最珍貴光與影，畫與歌。生活在別處，為的就是更心安理得過著極端現(xiàn)實的日子，無怨無悔地用真性情經(jīng)歷歡笑和淚水。一個完整的人生，便是如此。

指尖劃過平淡如水的生活，無邊美麗的漣漪中，有著我們瑰麗和奇?zhèn)サ膲?。生命也許給予我們扶搖而上追隨夢境的機會，也許只讓我們在漣漪上永遠平靜泛舟。但是殊途同歸，我們都是快樂的，知道感恩的生物。無論如何，生活在別處，我們都俯身采擷了夢中那朵彼岸花。

魚作文【篇8】

我夢見地球母親在流淚!月球也在流淚!

"吱--"隨著這聲音，一棵棵挺拔而立的參天大樹被砍倒。不停息地制造氧氣的樹木被一雙雙一次性筷子取而代之。那一只只可親可愛的羊、鹿……都被那些無情的人們所殺死，成為他們的美餐。地球母親在流淚，她哭得好傷心好傷心，看著動物們一天天地滅絕。

無情的洪水肆無忌憚地吞噬人們的生命，泥石流將所有家產(chǎn)毀于一旦，種種自然災(zāi)害困擾著人們。地球母親好像為我們敲響了警鐘!

可是我們?nèi)詻]有看到問題的嚴重性，繼續(xù)開墾森林，往河里排放污水，地球上的環(huán)境繼續(xù)惡化。一條條清澈的小河，如今變得臭氣熏天。地球母親忍不下去了，她要懲罰我們，是地震還是洪水?還是其它?太可怕了!

月球它也在流淚!我在月亮中看到嫦娥了，她的樣子很凄慘，她正在望著自己的家園傷心地流下眼淚。因為她聽說人類科學(xué)家要炸掉月球!多么可怕的字眼，嫦娥被不幸的消息氣得頭發(fā)都變白了，只見她拿起一條繩子，上吊死去了!月球它同樣也是那么的可愛，人類知道地球是他們的可愛家園，難道就不放嫦娥一條生路嗎?科學(xué)家怎么乘宇宙飛船來到宇宙中了呢?宇宙飛船在月球周圍轉(zhuǎn)了好久好久。

"放過我吧!人類!"月球悲憤地說道，"我好傷心，你們能忍心嗎?"只聽見一陣驚動全宇宙的聲音。"不行，不行，沒有月球晚上怎么度過!"我大聲叫道。

我突然從夢中驚醒，出了滿身冷汗。睜開迷蒙的雙眼，嗨!幸好是場惡夢!

但我想對你說，保護大自然吧，保護我們的地球吧!請不要讓我們的家園遭到像恐龍一樣的滅絕!

魚作文【篇9】

聽，一位護士說：“不好了，病情太嚴重了，各項資源極度缺乏，大部分地區(qū)受到了嚴重污染，趕快搶救再晚了就來不及了！”聽到這個可怕的消息你一定很緊張，如果我告訴你這位病人是誰的話，你一定不會想到它竟是我們賴以生存的家園——地球。

同學(xué)們，你曾經(jīng)在餐館旁扔過餐盒嗎？你曾經(jīng)在馬路上吐過痰嗎？你曾經(jīng)在商店門口丟過塑料袋嗎？你也許會很不在意地說：這算什么，同學(xué)們，那我就告訴你們，正是這些小小的不算什么才造成地球現(xiàn)狀－－地球母親生病了。同學(xué)們你們一定會說：這是誰干的。如果我見到他，一定不會放過他，大家心里一定是又傷心、又著急、又氣憤?？蛇@一切并不是一兩個人所造成的，而是世界上每一個人造成的。歸根到底，真正的兇手就是我們自己！所有的一切，都是人類浪費資源，耗費能量，污染環(huán)境而造成的。

還等什么，趕快行動起來吧，快來救救我們的地球母親！少扔一節(jié)廢電池，少扔一次塑料袋、一個餐盒……愿青山常在、綠水常流，泥土永芬芳。為了我們地球更加美麗而努力吧，未來可愛的花朵在向我們微笑，青翠的小草向我們招手，清澈的小河在向我們歌唱，清爽的風(fēng)兒向我們吹來，讓綠色遍布世界吧，讓樹一天一天的變綠，天空一天一天的變藍，云朵一天一天的變白，草兒一天一天的變香，讓我們都來愛護環(huán)境，讓地球成為一個有花、有會唱歌的小鳥、有翠綠的大樹村莊而努力吧！

魚作文【篇10】

在我家的小花園里，大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開放，整個小花園包圍著我的家，滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天，花兒都盛開了，從迎春花開始，然后是茉莉、玫瑰、石榴花，小花園里增添了美景，也增加了許多熱鬧，使得小花園里花團錦簇，萬紫千紅。

所以，許多人都會喜歡一朵朵爭奇花斗艷的花，芬香四溢的蘭花，艷麗多彩的太陽花，還有許多人會喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香，美麗。而我卻與眾不同，我喜歡那樸樸素素，純潔可愛的，點綴在大然中的臘梅花。

在寒冷的冬季里，許多花都凋謝了，而那時只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點點地散落在頭上，十分美麗，白雪覆蓋著它，遠遠望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點綴的更加美麗；自然——光這一點，同其它三季里的那些花兒相比，不是顯得十分可貴嗎？

走進我家的小花園里，映入眼簾的是一束束臘梅，每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時，就會令人心曠神怡?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保捣髅坊ǖ牟皇禽p柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴冬里的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃，黃的那樣可愛，那樣柔美，像初生的小雞的嫩黃絨毛一般，它的形態(tài)有尖尖的，也有圓圓的，大小疏密，無可挑剔。小部分的含苞待放，已經(jīng)沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香，令人心況神怡，心花怒放，既使閉上眼睛，也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。

我愛臘梅花，愛它那傲雪斗霜，永不退縮和頑強的精神；我愛臘梅花，因為臘梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神，讓我們時時刻刻記得做一個‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人！每當(dāng)我看到臘梅花的時候，我就會想起兩首古詩來，一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭春末肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是?。∧敲利惖拿坊?，點綴在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？

魚作文【篇11】

在人的一生中，充滿了苦與樂。正所謂“苦中有樂，樂中有苦”這是自古不變的道理。

當(dāng)現(xiàn)在的人們回憶起以前二萬五千里長征的艱辛?xí)r，總會感到有點心酸，但是聯(lián)系到現(xiàn)在的生活之后，會感到一絲快慰。因為我們再也不用像以前那樣，每天都在爬雪山、過草地、吃野菜了。而現(xiàn)在的學(xué)生卻認為讀書很苦。其實，苦與樂是并存的。雖然讀書很苦，但是讀書能學(xué)到許多知識，能告訴我們做人的道理。

人生苦短，但能在這漫漫人生中真正體會到苦與樂的人是少之又少。

當(dāng)貝多芬耳朵聾了的時候，他也許會感到痛苦。但是他并沒有向絕望的人生低頭，他努力地作曲，向人們捧出了鮮艷的.花束。

有一位從事細微雕刻的象牙工藝師。雖然他有一只眼睛瞎了，但是這并沒有阻礙他工作。于是，他努力地工作著，技藝就越來越厲害了。最后，他能在米粒大小的象牙上刻十八羅漢，在芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。缺陷者雖然很不幸，但是他們捧出的藝術(shù)鮮花往往是格外鮮的。

其實，人生就像一次挑戰(zhàn)。只不過這次挑戰(zhàn)充滿了苦澀，同時，在這次挑戰(zhàn)中，也有許多失敗。失敗并不可怕，可怕的是不能在失敗的地方重新站起來。當(dāng)你在失敗或是絕望的時候，只要想一想成功時的快樂的一瞬間，或許就會令你重新燃起希望。其實，成功的轉(zhuǎn)化就是樂，失敗的背后就是苦。這一樂一苦連起來就是個完美的人生。

事實上，苦與樂往往就是一念之差，就看你怎么選擇。如果只知道享受快樂的話，將來你就會有無窮的痛苦;如果從小懂得吃苦耐勞的話，將來你就會有無盡的快樂。

如果從小就不懂得吃苦，你將來或許只是個小兵;如果從小就懂得吃苦，你將來或許就是某個警察局的局長。就因為當(dāng)時沒選擇好，差別就那么大。

所以，我們只有從小吃苦耐勞、懂得面對失敗，才會有成功的果實。

魚作文【篇12】

從我入學(xué)開始，除了丁老師是我的啟蒙老師之外，我還有一個老師，就是我的好朋友詞典老師。丁老師教會我使用字典，原來詞典用處可大啦!它能幫助我理解詞義，積累詞匯，豐富知識，我已經(jīng)與字典交上朋友啦!

從我接觸的第一本字典是[新華字典]當(dāng)我第一次翻開它時，那是眾多的字詞、音、義完全把我吸引住了，從此我對字典產(chǎn)生了濃厚的興趣，愛不釋手。

每逢我看課外書或雜志，遇到不懂的字或多音字，我都會馬上請教詞典。有時我與爺爺為了一個字或者詞義，都會爭論不休，我會馬上請教字典，解決我們爺孫倆的爭辯問題，多有趣啊!

我還有成語詞典、英語字典、歇后語諺語詞典等。隨著知識的增長，[新華字典]已不能滿足我的需求，我便和字詞更多，內(nèi)容豐富的[現(xiàn)代漢語詞典]交上了朋友，有了它，我又理解了一些詞語的含義，并把它們應(yīng)用在文章中，提高了我的作文水平。

詞典不僅幫助我理解字、詞的意義，而且使我獲得了多方面的知識，如天文、地理、歷史、歷法、農(nóng)業(yè)等。我從詞典中知道了秦始皇是我國歷史上第一個皇帝、地球同月球之間的距離為384000千米、張衡發(fā)明了渾天儀、李冰修筑了都江堰等，好多常識。

我深深地感到，我的好朋友詞典的學(xué)問真是淵博，它能幫助我解決許多難題，告訴了我許多知識，我一百個尊重和敬佩我的朋友詞典。

心理作文(精華12篇)

我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？作文可以使我們的社交圈更廣闊，寫作是讓我們表達自己對一個話題看法的重要途徑。只有仔細地觀察，才能從生活現(xiàn)象的細枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”，請跟隨幼兒教師教育網(wǎng)編輯的腳步一起了解“心理作文”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

心理作文【篇1】

青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期。教師肩負著培養(yǎng)新世紀(jì)人才的重要任務(wù)，不僅要重視培養(yǎng)青少年的思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康。新課改實施這幾年來，對于學(xué)生全面發(fā)展的教育得以了體現(xiàn)充分，特別是對學(xué)生的心理健康的教育更是得到了充分的關(guān)注。

本學(xué)期，我在課外拓展時間進行心理健康教育實驗，針對某些學(xué)年的班級學(xué)生在班上學(xué)習(xí)成績不理想的情況下，我設(shè)計了一堂“如何理解家長的嘮叨”的集體輔導(dǎo)游戲課，這個活動通過“家長”與“學(xué)生”的交流，讓學(xué)生懂得：理解、表述、質(zhì)疑、回應(yīng)都是有效溝通的基本要素。讓學(xué)生體會溝通過程中單向與雙向、封閉與開放、盲目與探索的區(qū)別；通過游戲，使學(xué)生明確有效溝通的基礎(chǔ)是雙向溝通。在今后的學(xué)習(xí)生活中，要注意自己與家長的表述、溝通方式。同學(xué)們在這個游戲中都體會到了平時工作和學(xué)習(xí)中的不足，并說出自己將來努力的方向。

由此可見，心理健康教育課對改善，調(diào)整學(xué)生心理健康問題能收到事半功倍的的教學(xué)效果。今后，我要繼續(xù)加強對學(xué)生心理健康教育的研究，制定科學(xué)可行的實施辦法，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，學(xué)習(xí)觀，人生觀，使學(xué)生的身心都得到健康的充分的發(fā)展。

心理作文【篇2】

今天我組織小朋友們畫了美麗的蝴蝶。要求蝴蝶兩邊翅膀的顏色一模一樣，并且涂色均勻。由于蝴蝶很漂亮，孩子們畫得很認真。許多小朋友畫好后就到娃娃家、點心店和玩具城等地方去玩耍游戲了。

可是，在游戲過程中有些開始到處亂跑不守規(guī)則了。于是，我請他們做回座位，到了座位上孩子們的興奮情緒還是沒有緩和，少鬧聲不斷。于是我利用拍手游戲請他們安靜下來，并且告訴他們坐神氣、沒有聲音的小朋友我就要發(fā)獎了?？蛇@一說小朋友們就開始嚷嚷，“我坐神氣了，我不說話了!”“不說話的小朋友嘴巴里怎么會有聲音呢?你們是不是坐神氣了，嘴巴不說話了，老師會看到的，你們不說老師也會貼獎的”于是，小朋友們安靜下來，我一邊評講孩子們的畫畫、游戲活動，一邊給聽的認真的小朋友貼獎。我走到蔣余睿小朋友身邊的時候，獎貼完了。他用腳碰碰我，意思是我怎么沒給他貼獎。我故意先不貼獎給他，并且說道，“有的小朋友坐神氣了，嘴巴不說話用腳碰老師，告訴老師。其實，小朋友不需要這么做，老師的眼睛里裝著每一個小朋友，如果小朋友表現(xiàn)好了，都可以貼到獎”。

有些孩子事情做好了，他會害怕別人看不到，因此，做一些小動作來吸引對方的注意力。因此，老師要注意每一個孩子，了解每一個孩子，在孩子做得好的時候及時給予表揚。今天這個孩子貼到獎以后，很開心，飯也吃的特別香，今天他是我們班第三個最先吃好飯的孩子。

心理作文【篇3】

你可以不成熟，但不可以不成長

為什么是成長，而不是成熟?成熟是一個結(jié)果，一種境界，一種趨向于完滿的狀態(tài)，而成長，是一段旅程，是前行中的進行時。只有在成長的路上走得很遠很遠，踏遍萬水千山，看透一路風(fēng)景，將前行中的抬腳與落腳歷練得足夠從容，才有資格擔(dān)當(dāng)?shù)仄鸪墒於帧?/p>

成熟需要經(jīng)歷千辛萬苦才能達到，而成長，就是這千辛萬苦。在成熟之前，所面臨的問題與煩憂尚能容忍，畢竟這里存在著現(xiàn)實與理想狀態(tài)之間的落差。然而不成長，不去經(jīng)歷辛苦，則是思想上的停滯，行動上的怠惰了。

我們可以不成熟，但不可以不成長。

成長是人生中的一個重要命題，甚至可以稱之為是最清晰的一條脈絡(luò)。人活著，就是要將命運活成人生，在所謂的命中注定里，注入人定勝天的成分，而這個過程其實就是在不斷地成長。每當(dāng)看到一些教師和員工在微博上所發(fā)的狀態(tài)，他們的忙碌與辛苦，往往會讓我很心疼，但是看到他們將工作中的付出轉(zhuǎn)化為人生中的成長時，又倍感欣慰。他們中有人會告訴我，工作很辛苦，但是很有收獲，尤其是在忙碌過后回頭望時，當(dāng)時的付出都變成了成長，覺得很值得。

這些正處于大好年華里的年輕人，用成長來定義青春，自然很值得鼓勵，不過我往往還會再說一句，慢慢來。

慢慢來，不要急。成長，不只是通過努力就能夠獲得，往往還需要經(jīng)過時間的催生，才能產(chǎn)生一系列的正向結(jié)果。就像是在背英語單詞，有的孩子會問我，這么厚的單詞書該怎樣才能啃下來啊?我說，不用啃，不要急，細嚼慢咽，按照老師上課所傳授的背單詞的規(guī)律，一天一天來，一步一步來，不知不覺中，該背下來的單詞就都背下來了，遠比狼吞虎咽而產(chǎn)生的因噎廢食要好得多。

好似燉湯，要等待數(shù)個鐘頭，還要文火慢燉、三顧四盼，方能將一鍋材料熬出好滋味好營養(yǎng)。成長也是如此，急不得，不只是步伐上的不疾不徐，心態(tài)上也要盡量保持從容不迫，一味地焦慮不堪、急功近利會抹煞掉你的才智與清醒。楊振寧在提到自己的成長經(jīng)歷時，認為他父親的慢慢來，不要急這一教導(dǎo)哲學(xué)，給予了他一個從容的心態(tài)和足夠的探索空間，讓他得以快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長。有些年輕人面對自己的不成熟，難免心浮氣躁，當(dāng)然，這個世界上的確有種成長是在一夕之間而成的，可是這種成長往往來自于重大的變故或事端，很多的人都無法這么有幸或是不幸，如此被迫地成長起來。這個世界上，更多的成長，都是經(jīng)過不斷地摸爬滾打，經(jīng)由時間歷練，方才到達成熟之境地。你也許還不夠成熟，甚至是遠遠不夠成熟，但是好在走在成長的道路上，小至每一次成長，大至你的人生，都是一個鐘頭一個鐘頭熬出來的。一天又一天，一年又一年，每一個腳步都踏踏實實，等到你回首后望時，就會發(fā)現(xiàn)，時光將努力都雕琢成了成長，你所追尋的成熟，已經(jīng)生長在了你的身上。

心理作文【篇4】

一、活動背景:恰逢大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之際，為響應(yīng)學(xué)?！瓣P(guān)注大

學(xué)生心理健康問題”的號召，迎接我校20xx年心理健康節(jié)的到來，化學(xué)化工學(xué)院特別籌劃了征文大賽活動。

二、活動目的:為了進一步推動我校大學(xué)生心理健康教育工作，普

及大學(xué)生心理健康教育基本知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，營造人人關(guān)心大學(xué)生心理健康教育的氛圍，學(xué)生工作處心理健康教育中心近期將啟動20xx大學(xué)生心理健康節(jié)。作為20xx年心理健康節(jié)的一個重要組成部分，現(xiàn)舉辦第五屆大學(xué)生心理征文大賽活動。

三、活動主題:和諧心理，幸福人生

四、征文對象:中國石油大學(xué)(華東)全體在校生

五、征文時間:4月14日--4月25日

六、征文要求:

1、文章內(nèi)容要求:突出時代氣息，健康向上，貼近大學(xué)生活，展現(xiàn)多姿多彩的校園生活，側(cè)重人物的心理活動歷程。

2、文章以“塑造和諧心理、成就陽光人生”為主題，題目自擬。

3、征文要求電子版，文章體裁不限，字數(shù)在3000字以內(nèi)。

4、必須是本人的原創(chuàng)作品，抄襲他人作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

5、稿件上請注明姓名、所在學(xué)院及聯(lián)系電話。姓名、學(xué)院注在題目下面，聯(lián)系電話注在正文后。

6、請將征文20xx年4月25日之前由各院收集統(tǒng)一，并發(fā)至郵箱:.

7、以上所有作品校將組織專家進行評選，獲獎?wù)邔⒂蓪W(xué)生工作處心理健康教育中心統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書和獎品，獲獎?wù)呙麊魏瞳@獎稿件將在學(xué)生工作處網(wǎng)站刊登和其它媒體上進行相應(yīng)宣傳。

七、具體流程

1、前期宣傳:20xx年4月14日-4月16日，在全校各宣傳欄、宿舍張貼征文啟事;向各個兄弟院系發(fā)放征文材料。

2、征收文章:20xx年4月16日-20xx年4月25日，到指定郵箱查收文章。期間同各院的聯(lián)系和稿件的催交情況由莊項寬負責(zé)。

3、審稿:

(1).評委會組成:

由主辦單位邀請校內(nèi)有關(guān)專家、學(xué)者以及承辦單位委會成員組成評審團，對稿件進行評審。

(2).評選程序:

1、入圍初評:4月25日-30日，大賽組委會結(jié)合專家意見，確定入圍稿件。入圍稿件將于4月30日在萃園bbs、宿舍宣傳欄公布。

2、最終評選:4月30日-5月，專家評審組對入圍稿件進行最終評選，確定獎勵等次。

八、獎勵方式

一等獎:3名，獲獎證書+150元獎品二等獎:10名，獲獎證書+100元獎品三等獎:15名，獲獎證書+50元獎品優(yōu)秀獎:若干，獲獎證書+20元獎品

九、獎項頒發(fā):20xx年5月對獲獎文章作者進行頒發(fā)證書和獎品。

十、活動經(jīng)費

獎品費用:2200+優(yōu)秀獎

通知:10張，2元。

打印稿件:50元

證書:X

十一、人員分配

莊項寬:協(xié)調(diào)各院，隨時掌握稿件情況。張現(xiàn)萍:通知的撰寫，打印，張貼。

黃艷:打印稿件。

寇瑞娜:整體策劃。

心理作文【篇5】

通過對銷售心理學(xué)的學(xué)習(xí)，了解到銷售心理學(xué)不僅深入研究顧客的行為與心理規(guī)律，而且研究營銷者、競爭者、利益相關(guān)者的行為與心理規(guī)律，它使企業(yè)能夠真正做到對各方面都‘知己知彼’，明白顧客的真正需求，明白自己某項決策背后心理規(guī)律，明白競爭對手對自己決策的反應(yīng)，明白企業(yè)相關(guān)利益團體的配合程度，從而提高決策的科學(xué)性，營銷的針對性，溝通的成功率。

在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，人們的生活越來越寬裕，市場經(jīng)濟也愈來愈活躍，市場營銷活動也日益普遍，市場營銷活動在社會經(jīng)濟生活和企業(yè)活動中的作用日漸凸顯，在這樣競爭日益激烈的市場營銷下，抓住消費人員的心理活動愈來愈重要。只有了解、透析到消費者的消費心理，銷售情況才能取得理想的成果。這對于銷售人員來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會，也是銷售人員不斷進步、不斷進取、不斷提升的機會。

成功營銷從心理開始。隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，市場競爭日益激烈，消費需求日趨多樣化。在這種新態(tài)勢下，企業(yè)營銷越來越難，如果不分析研究消費者心理及其變化，并據(jù)此采取有效的營銷對策，就難以在競爭中取勝。銷售活動始于對消費者需求的了解。在感性消費日益成為潮流的市場環(huán)境下，如果僅僅根據(jù)人口、年齡、職業(yè)、收入等因素來研究研究市場，你甚至無法理解消費者，成功的營銷策略更是無從談起。那么為什么掌握客戶心理，比起其他條件如產(chǎn)品的價格、特色等，在營銷上反而更有決定性呢?這是因為一切購買行為，到最后都是取決于客戶當(dāng)時的情緒導(dǎo)向。

變不可能的事情為可能。人的心理特征具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性，但同時也具有一定的可塑性。因此，營銷者可以在一定的范圍內(nèi)對自己和顧客的行為進行預(yù)測和調(diào)整。即盡量消除不利因素，創(chuàng)設(shè)有利情境，引發(fā)自己和顧客的積極行為，甚至變不可能的事情為可能。要取得客戶的積極反應(yīng)，首先要自我催眠，時時警惕自己，要從銷售者轉(zhuǎn)換為購買咨詢?nèi)说慕巧Ｆ浯?，要細致入微的觀察對方，把握客戶的心理需求。如能一切舉中對方的要害，眼前的商機便可以手到擒拿。

全面優(yōu)化營銷組合，提高營銷績效。巔峰銷售心理學(xué)不滿足于對顧客需求的了解，更強調(diào)與顧客溝通、互動，真正進入顧客的內(nèi)心世界，使?fàn)I銷創(chuàng)意(產(chǎn)品策略創(chuàng)意、品牌創(chuàng)意、廣告選產(chǎn)創(chuàng)意、企業(yè)形象創(chuàng)意等)真正能與顧客達到心靈的共鳴。很多時候，知道客戶如何感受比了解顧客親口說出的購買理由更為重要。

因此，研究巔峰銷售心理學(xué)，會大大改善企業(yè)與顧客的關(guān)系，提高顧客的滿意度與忠誠度。

巔峰銷售心理學(xué)不僅研究消費者的心理，也研究營銷者的心理，針對顧客心理特征來改變營銷者的行為方式，從而提高服務(wù)的質(zhì)量和水平。銷者應(yīng)當(dāng)將自己定位為購買咨詢?nèi)藛T，先取得客戶的信任，讓客戶自覺需要該產(chǎn)品，使他們在愉快的情緒下，主動查詢產(chǎn)品的詳情，進一步?jīng)Q定購買產(chǎn)品，甚至成為企業(yè)或品牌的忠誠者。

作為一名銷售者，要懂得察言觀色，懂得觀察顧客的變化，了解顧客的需求與喜好，窺察顧客的心理需求，深入了解顧客的心理及其需求與要求，同時，我們還要設(shè)身處地的為顧客考慮，體會顧客的感受，我們要做到不僅僅是銷售者還是顧客的朋友、聆聽者、傾訴者、開導(dǎo)者。我們要用心體會顧客的心理，我們做顧客的朋友，要使顧客相信我們，甚至依賴我們。做到我為顧客，顧客信我。相信只要我努力用心去做，相信我們一定可以開拓一片屬于我們自己的藍天大地。

銷售心理學(xué)給我?guī)砗艽蟮氖斋@，令我受益良多。在今后的工作中我希望自己可以有更多的機會接觸關(guān)于心理學(xué)的知識，繼續(xù)深入了解顧客，用心做好任何事情，深入學(xué)習(xí)心理學(xué)，真正的做到了解顧客、深入顧客，做一名令顧客信任依賴的銷售者，不斷學(xué)習(xí)不斷吸收新的銷售觀念，用心做好銷售。在今后的人生中，我堅信我們會做得更好。努力奮斗吧!我堅信風(fēng)雨后總會見彩虹，只要功夫深鐵杵磨成針，只要我們堅持努力，我相信我們遲早可以贏得屬于自己的舞臺。

心理作文【篇6】

每當(dāng)和孩子在一齊玩耍的時候，他們都會跑過來對我說：老師，我親親您吧?好啊!這是我給予孩子開心的回答，然后他們就會在我的臉頰上親一下，我明白，此時的我和孩子們的情緒一樣，都是幸福的!

記得有一次，我在打掃衛(wèi)生，幾個孩子在我旁邊說：老師，我親親你吧。我說：老師此刻忙，等有時間了，再讓你親，好不好?那一瞬間，我看到笑容從她的臉上慢慢的消失了，我的心里也不由得陰霾起來。

或許孩子的情緒就像六月的天，變化十分快，沒過幾分鐘，她又對我說：老師，我親親你吧。這一次，我沒有拒絕，而是放下手中的活，蹲下讓她親了一下，沒想到這小家伙親完我后笑著跑開了，而且還對其他小朋友說：剛才我親老師了，老師喜歡我。我噗嗤一聲笑了，原先滿足孩子的心愿，他們竟是那么的高興。

都說孩子是上帝牽著手來到這個世界上的，在孩子的世界里體驗他們的快樂是幸福的，我想沒有任何一樣的東西能代替孩子們天真無暇的笑容的，我的快樂將與孩子同在。

心理作文【篇7】

窗外是烏云滿天，大雨傾盆，連空氣中似乎都帶著憂傷的味道。屋內(nèi)的我站在鏡子前，一遍又一遍的問我自己：為什么偏偏是我?為什么偏偏是我?這樣一遍又一遍的重復(fù)之后，我的眼淚就掉下來了。閉上了雙眼，記憶又回到那個黑色的六月。在拼搏了三年之后，我以為自己會收獲成功的喜悅。可我等來的卻是高考落榜，而且最讓我覺得無法接受的就是我們?nèi)辔迨畟€人有四十九個都是二本或二本以上，只有我一個，只有我是?？?。我不斷地問我自己為什么偏偏是我，為什么那么多人偏偏是我被留下來，問到最后除了眼淚什么都沒有。那些日子我活在黑暗中，就像一只受傷的獅子在安靜的角落靜靜的舔舐著傷口。可是我沒有選擇復(fù)讀，因為我知道這三年中我付出了多少努力，我也不會忘記自己課桌上寫的“今朝披星戴月，明朝輕舞飛揚?！蔽抑牢冶M了全力，這樣的結(jié)果我也不必掙扎。不理會老師的諄諄教誨，不顧及父母的苦口婆心，我還是固執(zhí)的選擇了踏上火車，來到大連大學(xué)?？僧?dāng)我坐在火車上我的心里突然有種不知所措的感覺，我不知道自己的方向在哪，未來會是怎么樣，甚至我突然有想要逃跑的念頭。

在這樣的迷茫中，我到了學(xué)校，辦理入學(xué)手續(xù)。到了宿舍，一直到坐在教室里那一刻我的心里依然是空的。起初的幾天，我只是機械的上課，下課。我以為我的大學(xué)生涯就會這樣碌碌無為的結(jié)束?？墒菬o意間在雜志上看到的一句話卻是深深的改變了我。它是出自泰戈爾的一句話：只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能鍛造創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的雙手才能彈出世間的絕唱?？吹竭@句話的那一瞬間，我全身的血液似乎都在沸騰，我找到了自己奮斗的理由。我知道上帝給我關(guān)上這扇門的同時，就是為了讓我知道他想要我以不同方式走出去，我一定要利用好那扇打開的窗。即使跌倒了一千次，我也要一千零一次的爬起。

我開始了自己新的征程，我參加了班里的學(xué)委競選，幸運的是自己被選上了。在當(dāng)學(xué)委的這一段時間，我真的感覺到了自己的蛻變。從不敢在陌生人面前說話到可以侃侃而談，從不知道怎樣去承擔(dān)到可以獨當(dāng)一面，從“愛憎分明”到可以冷靜的看待每一個人。以前的我是任性的，自己不喜歡的人根本不會去接觸，甚至?xí)涑盁嶂S?？涩F(xiàn)在我懂得微笑的看每一個人，我知道這不是虛偽，這是人際關(guān)系的處理。以前的我是脆弱的我，一點點的挫折就會被無限的放大，可現(xiàn)在我知道這是一種考驗，就像蝴蝶的蛻變，我只要去做好自己該做的就可以了。就算再大的事只要我敢于擔(dān)當(dāng)，只要我敢于面對，就算是哭我也是哭得最漂亮的那一個。成長不是年齡的增長，而是心理承受能力的.強大，高考之后的同學(xué)聚會我一次也沒去，因為覺得自己矮人一截，可現(xiàn)在如果再有聚會，我會自信的去看我以前的老師同學(xué)，我會告訴他們我在大學(xué)沒有一次掛科，沒有一次逃課，我的專業(yè)成績排在班級第一名，專業(yè)第八名。這是我對于我大學(xué)生活最好的評價。雖然在高考時我被遺忘，可在大學(xué)里我在綻放著自己的光彩。

一只丑陋的毛毛蟲在掙扎了無數(shù)次之后，在努力了無數(shù)次之后，總會蛻變?yōu)槊利惖暮?/p>

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛，讓我心醉去不堪憔悴。輕輕的風(fēng)，輕輕的夢，輕輕的晨晨昏昏。淡淡的云，淡淡的月，淡淡的年年歲歲。

心理作文【篇8】

心理征文策劃書：大學(xué)心理征文大賽策劃書

主辦單位:中國石油大學(xué)(華東)

承辦單位:化學(xué)化工學(xué)院征文活動策劃書

二0**年四月十三日

大學(xué)生心理征文大賽活動策劃書

一、活動背景:恰逢大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之際，為響應(yīng)學(xué)?！瓣P(guān)注大

學(xué)生心理健康問題”的號召，迎接我校20XX年心理健康節(jié)的到來，化學(xué)化工學(xué)院特別籌劃了征文大賽活動。

二、活動目的:為了進一步推動我校大學(xué)生心理健康教育工作，普

及大學(xué)生心理健康教育基本知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，營造人人關(guān)心大學(xué)生心理健康教育的`氛圍，學(xué)生工作處心理健康教育中心近期將啟動20XX大學(xué)生心理健康節(jié)。

作為20XX年心理健康節(jié)的一個重要組成部分，現(xiàn)舉辦第五屆大學(xué)生心理征文大賽活動。

三、活動主題:和諧心理，幸福人生

四、征文對象:中國石油大學(xué)(華東)全體在校生

五、征文時間:4月14日--4月25日

六、征文要求:

1、文章內(nèi)容要求:突出時代氣息，健康向上，貼近大學(xué)生活，展現(xiàn)多姿多彩的校園生活，側(cè)重人物的心理活動歷程。

2、文章以“塑造和諧心理、成就陽光人生”為主題，題目自擬。

3、征文要求電子版，文章體裁不限，字數(shù)在3000字以內(nèi)。

4、必須是本人的原創(chuàng)作品，抄襲他人作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

5、稿件上請注明姓名、所在學(xué)院及聯(lián)系電話。

姓名、學(xué)院注在題目下面，聯(lián)系電話注在正文后。

6、請將征文20XX年4月25日之前由各院收集統(tǒng)一，并發(fā)至郵箱:.

7、以上所有作品校將組織專家進行評選，獲獎?wù)邔⒂蓪W(xué)生工作處心理健康教育中心統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書和獎品，獲獎?wù)呙麊魏瞳@獎稿件將在學(xué)生工作處網(wǎng)站刊登和其它媒體上進行相應(yīng)宣傳。

七、具體流程

1、前期宣傳:20XX年4月14日-4月16日，在全校各宣傳欄、宿舍張貼征文啟事;向各個兄弟院系發(fā)放征文材料。

2、征收文章:20XX年4月16日-20XX年4月25日，到指定郵箱查收文章。

期間同各院的聯(lián)系和稿件的催交情況由莊項寬負責(zé)。

3、審稿:

(1).評委會組成:

由主辦單位邀請校內(nèi)有關(guān)專家、學(xué)者以及承辦單位委會成員組成評審團，對稿件進行評審。

(2).評選程序:

1、入圍初評:4月25日-30日，大賽組委會結(jié)合專家意見，確定入圍稿件。

入圍稿件將于4月30日在萃園bbs、宿舍宣傳欄公布。

2、最終評選:4月30日-5月，專家評審組對入圍稿件進行最終評選，確定獎勵等次。

八、獎勵方式

一等獎:3名，獲獎證書+150元獎品二等獎:10名，獲獎證書+100元獎品三等獎:15名，獲獎證書+50元獎品優(yōu)秀獎:若干，獲獎證書+20元獎品

九、獎項頒發(fā):20XX年5月對獲獎文章作者進行頒發(fā)證書和獎品。

十、活動經(jīng)費

獎品費用:2200+優(yōu)秀獎

通知:10張，2元。

打印稿件:50元

證書:X

十一、人員分配

莊項寬:協(xié)調(diào)各院，隨時掌握稿件情況。

張現(xiàn)萍:通知的撰寫，打印，張貼。

黃艷:打印稿件。

寇瑞娜:整體策劃。

心理征文策劃書：“積極心態(tài)，幸福你我”征文、漫畫活動策劃書

一、活動目的

全面貫徹黨的教育方針，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)為重點，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

為了提高學(xué)生的心理健康知識，為了更好地普及心理衛(wèi)生知識，增進學(xué)生身心健康，不斷提高學(xué)生的積極心理品質(zhì)，營造關(guān)注自我、重視健康的良好氛圍，主動地組織好本次活動，積極開展心理健康教育活動。

二、主題：

“積極心態(tài)，幸福你我”

三、 舉辦單位：

主辦：馬鞍山市幸福路小學(xué)

承辦：絲雨坊

四、資源需要：

人力資源：語文老師、美術(shù)老師

物力資源：活動通知的海報，征文、漫畫用的紙張。

五、 活動的開展：

1、5月8日——15日出海報于校門廳進行征文、漫畫比賽的宣傳工作，海報由美術(shù)組老師負責(zé)。

2、5月16日——6月20日為征文漫畫比賽時間。

3、1—6年級所有同學(xué)均可參加。

征文須交電子稿和紙質(zhì)稿一份，漫畫統(tǒng)一用素描紙。

6月20日放學(xué)前交至各自的指導(dǎo)老師處。

4、稿件評定：由評審小組全體成員集體完成審稿、初評、總評，評選出1、2、3、優(yōu)秀獎。

六、獎項設(shè)置：

(1)一等獎三名

(2)二等獎三名

(3)三等獎六名

(4)優(yōu)秀獎若干名

備 注：獎品包括獎狀、獎品等，獲獎作品將參加市第二屆學(xué)生心理征文(心理漫畫)的評比獎狀、獎品由教導(dǎo)處負責(zé)，。

七、評審小組人員：(7人)

幸福路小學(xué)心理健康輔導(dǎo)站

20**年5月7日

心理作文【篇9】

報載，陜西省一個17歲的中學(xué)生流竄到北京，招兵買馬，成立了全國中學(xué)生記者協(xié)會，自任主席。他到處散發(fā)信件，聲稱只要交納20元入會費，即可發(fā)記者證，使許多中學(xué)生上當(dāng)。今年4月份，正當(dāng)他在北京租用某單位禮堂，召汗該協(xié)會的成立大會時，被公安機關(guān)收容審查。一個涉世不深的中學(xué)生，行騙的時間這么長，行騙的范田這么廣，行騙的影響這么大。的確令人咋舌。但仔細想來，他們行騙的手段又的確不太高明，這就不能不促使人們冷靜地思考一下他行騙的效果為何這樣好，不能不促使人們從被騙者的方面去深入探索一下:正當(dāng)他們喜孜孜地被騙時，處于一種什么樣的心理狀態(tài)。

記者是黨的新聞戰(zhàn)士。做一個好的記者要有廣泛而又深刻的文、史、哲、政治、經(jīng)濟、社會等方面的知識，要有敏捷的頭腦和健康的體魄，要能寫得一手又快又好的文章，更要有正確的世界觀和方法論，能夠準(zhǔn)確地分析間題、正確地認識間題。一個記者是那樣好當(dāng)?shù)膯?花20元錢就能當(dāng)上一個全國新聞單位的記者豈非笑話?究其笑話產(chǎn)生的原因，投機心理四個字足矣。也就是說，許多被騙者都算著這件事便宜、合適，只花20元錢，可謂少投入，能拿到全國范圍新聞單位的記者證，以示一下子可身價十倍。于是，在眾多人羨慕的目光中、自己的虛榮心就得到了極大的滿足，這又豈不是多產(chǎn)出?

正是由于這種指望不依靠自己艱巨的勞動，而依靠某種巧妙的手段即可得到好處的投機心理在做怪，所以，才使許多中學(xué)生爭著上當(dāng)受騙。有的人直到最后也不知自己為何受騙，這實在是當(dāng)代青年的悲劇。其實，這種投機心理并不是中、學(xué)生中所特有的，而且，究其根源，中學(xué)生被這種心理所干擾，也是由子社會上某些領(lǐng)域的影響。想少花錢買好煙、好酒，高檔家用電器，因而上當(dāng)受騙，是出于一種什么心理?前段時間盛行一些高等院校的抄襲風(fēng)，是在一種什么心理狀態(tài)下刮起來的?種種現(xiàn)象告訴我們，有了這種投機心理，就少了艱苦奮斗的精神，就會使一些心懷巨測的人鉆空子，就會使小至個人，大至國家受到不同程度的損失。由此觀之，投機心理可以休矣。

心理作文【篇10】

心理活動是一種展示人物精神世界或心理活動。表達人物思想情感的人物描寫方法，是塑造人物形象，刻畫人物性格的重要手段。精彩的人物心理描寫，能使讀者直接深入人物心靈，洞察人物內(nèi)心世界，感受人物豐富復(fù)雜的思想感情。下面介紹幾種心理描寫的方法。

1、直接刻畫法

作者以旁觀者的身份對人物的內(nèi)心活動進行直接敘述、交代和說明。寫作時常用“它想”、“他回憶”、“心里嘀咕”等詞語引出。如：

“我倒是很想知道布料究竟織得怎樣了，”皇帝想。不過，想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布，他心里的確感到有些不大自然。他相信他自己是無須害怕的，但仍然覺得先派一個人去看看工作的進展情形比較妥當(dāng)。(安徒生《皇帝的新裝》)

這個例子通過對皇帝心理的刻畫，把皇帝急于去看新衣、又怕別人知道自己愚蠢或不稱職的心理狀態(tài)生動的表現(xiàn)了出來。

2、內(nèi)心獨白法

內(nèi)心獨白，就是自己對自己講的無聲的話。人在不同的心理狀態(tài)下會對自己講不同的話，這不同的話就能反映人物不同的.心理狀態(tài)。把特定狀態(tài)下自己對自己講的話詳盡地描寫下來就能生動地表現(xiàn)出人物的心理。——注意在內(nèi)心獨白之前應(yīng)加上“想”、“心說”等提示語。如：

(一)我?guī)缀踹€不會作文呢!我再也不能學(xué)法語了!難道這樣就算了嗎?我從前沒好好學(xué)習(xí)，曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰……想起這些，我多么懊悔!我這些課本，語法啦，歷史啦，剛才我還覺得那么討厭，帶著又那么重，現(xiàn)在都好像是我的老朋友，舍不得跟它們分手了。還有韓麥爾先生也一樣。他就要離開了，我再也不能看見他了!想起這些，我忘了他給我的懲罰，忘了我挨的戒尺。(都德《最后一課》)

(二)我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻吧，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了吧，也許是因為站在石井欄上跳下來吧……都無從知道?？偠灾何覍⒉荒艹５桨俨輬@了。(魯迅《從百草園到三味書屋》)

第一個例子通過小弗郎士的內(nèi)心獨白，表現(xiàn)了小弗郎士知道再不能學(xué)法語課時的懊悔與不舍的心理。第二個例子通過內(nèi)心獨白，刻畫了兒時的魯迅對百草園的留戀之情。

3、夢幻描寫法

作者借助夢境、幻覺的描寫來展示人物的內(nèi)心世界。因為夢境、幻覺與人物的內(nèi)心活動密切相關(guān)，能折射出人物的心愿和思想感情。如：

(一)記得在一個夏季的夜里，席子鋪在屋里地上，旁邊點著香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么時候，我忽然爬起來，迷迷糊糊地往外就走。

母親喊住我：“你要去干什么?”

“找蔡老師……”

我模模糊糊地回答?！安皇欠攀罴倭嗣?”

哦，我才醒了。看看那塊席子，我已經(jīng)走出六七尺遠。母親把我拉回來，勸了一會兒，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老師啊!至今回想起來，我還覺得這是我記憶中的珍寶之一。一個孩子的純真的心，就是那些在熱戀中的人們也難比啊!(魏巍《我的老師》)

(二)她又擦了一根，哧!火苗有竄了出來，發(fā)出亮亮的光。墻被照亮了，變得透明了，她仿佛看見了房間里的東西。桌上鋪著雪白的臺布，上面放滿了各種各樣好吃的東西。一只肚子里填滿蘋果和梅子的燒鵝突然從盤子里跳出來，背上插著刀叉，搖搖晃晃地向她走來。幾只大面包也從桌上跳下來，一個個像士兵一樣排著隊向她走來。然而就在這時，火柴又熄滅了，她面前只剩下一面又黑又冷的墻。(安徒生《賣火柴的小女孩》)

第一個例子通過描寫夢中找老師的情境，表現(xiàn)作者對蔡老師的依戀與思念。第二個例子中通過對小女孩眼前出現(xiàn)的幻境的描寫，把小女孩因極度饑餓而生發(fā)幻境、幻境消失后又極度失望的心理表現(xiàn)了出來。

4、景物襯托法

即用對景物的描寫來反映人物心理。人物的心情不同，對周圍景物的感受也不同。所以景物描寫，也能反映人物的內(nèi)心。古詩文中就常有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適之心，也常有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悲傷之感，這種寄情于景、借景抒情的寫法，能夠收到“狀難寫之景于眼前，含不盡之意于言外”的效果?，F(xiàn)代文中也是這樣，如：

(一)北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫杈于晴朗的天空中，而遠處有一二風(fēng)箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。(魯迅《風(fēng)箏》)

(二)我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了一個寒顫。(張之路《羚羊木雕》)

(三)這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。(莫懷戚《散步》)

第一個例子以景襯悲，第二個例子用月亮的清冷來烘托“我”內(nèi)心的無助無奈孤寂之情。第三個例子則借富有生機的春景表現(xiàn)人物內(nèi)心的幸福與對生活的熱愛。

5、動作、神態(tài)、語言等暗示法

一個人的思想的波動，往往能夠從人物的言語神態(tài)中表現(xiàn)出來，語言行動是心理的外在表現(xiàn)形式，人物的心理通過語言行動向外界傳達。通過抓住人的形態(tài)的變化來刻劃心理活動，不失為一種高明的寫作方法。

如有一位同學(xué)寫《我的媽媽》一文，寫到媽媽與鄰居王大嬸閑談，夸“我”夸得太過分時，“我臉漲得通紅，手不停地絞著衣角，還用胳膊輕輕地挨了媽媽幾下……”這一細節(jié)的描寫，不但把媽媽善于炫耀子女的特點表現(xiàn)出來，還把“我”實事求是，對媽媽這種做法表示反感的心理作了成功的刻畫。

心理作文【篇11】

青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期。學(xué)校肩負著培養(yǎng)新世紀(jì)人才的重要任務(wù)，不僅要重視培養(yǎng)青少年的思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康。新課改實施這幾年來，對于學(xué)生全面發(fā)展的教育得以了體現(xiàn)充分，特別是對學(xué)生的心理健康的教育更是得到了充分的關(guān)注。

本學(xué)期，我在課外拓展時間進行心理健康教育實驗，征對五年級班委會學(xué)生在班上管理紀(jì)律不到位的情況，我設(shè)計了一堂“我說你畫”的集體輔導(dǎo)游戲課，這個活動通過“傳達者”與“傾聽者”的交流，讓學(xué)生懂得：理解、表述、質(zhì)疑、回應(yīng)都是有效溝通的基本要素。讓學(xué)生體會溝通過程中單向與雙向、封閉與開放、盲目與探索的區(qū)別；通過游戲，使學(xué)生明確有效溝通的基礎(chǔ)是雙向溝通。在今后的學(xué)習(xí)生活中，要注意自己與同學(xué)的表述、溝通方式。同學(xué)們在這個游戲都體會到了平時工作和學(xué)習(xí)中的不足，并說出自己將來努力的方向。

由此可見，小學(xué)心理健康教育課對改善，調(diào)整學(xué)生心理健康問題能收到事半功倍的的教學(xué)效果。今后，我要繼續(xù)加強對小學(xué)心理健康教育的研究，制定科學(xué)可行的實施辦法，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，學(xué)習(xí)觀，人生觀，使學(xué)生的身心都得到健康的充分的發(fā)展。

心理作文【篇12】

1、成功的方法多種多樣別不接受你看不慣的方法。生命對于每個人來說都只有僅僅的一次我們沒有理由不珍愛自己的生命。

2、我想那位老太太一定很生氣心里一定不好受可老太太的表情卻意外平靜得很似秋日的水波毫無波瀾似冬日的暖陽毫不灼人。

3、我想擁抱每個人但我得先溫暖我自己請容忍我。

4、或許能夠愛很多個人但只有一個會讓你笑得最燦爛哭得最悲哀。

5、你為了另一個人活了太久太久現(xiàn)在你要好好做自己了。

6、因為永恒不變的只有改變因為最不意外的只有意外。

7、吃醋是喜歡生氣時在乎。

8、我演的是“小丑”可我的心靈是美的。我給了大家歡樂大家給了我幸福。我想我是幸運的。內(nèi)心的喜悅一下子涌遍了全身真的心花怒放了。

9、你不是在讓我吃醋你這是在讓我懷疑當(dāng)初我所認識的你。

10、其實總是笑著的人真的很需要人疼。

11、如果地上有條縫我真想鉆進去。

12、合唱比賽對我來說真的是一種巨大的考驗考驗我的膽量我的勇氣。

13、心里憤憤地說她這副丑相配我叫阿姨我的姨媽個個端莊秀麗哼

14、我喜歡忙碌累了能沾床就睡只要不想起你累點也無所謂。

15、一個沒有崇高理想的人就好像是在沒有星辰的黑夜里行走他的生活中沒有促使他奮斗的目標(biāo)這樣他的一生將永遠碌碌無為在空虛無聊中度過。

16、你問我想變成怎樣的人的時候我其實很想說變成你喜歡的人。

17、不要把心底的話全掏出來這些是只屬于你的財富。

18、學(xué)會放手然后張開手平靜地面對生活中每一次偶然坦然地接受所有的必然笑著面對新生活。

19、人一定不要太過于懶散隨意一旦成為習(xí)慣那么就會付出代價。

20、懶人是最沒出息的。她接著問同學(xué)在家干不干家務(wù)活。不知道為什么我心里格外緊張怦怦亂跳唯恐老師叫到我的頭上。想一想自己是大隊長在學(xué)校還能勞動可是回到家里干過什么活呢什么事不是媽媽干的就連洗手絹自己都不動手太不像話了。

21、感到心里空落落的說說心里空空的憂傷說說

22、一下子就把題算出來了。此刻多么輕松啊音樂該是多么神奇喲這天很晚了我躺在床上久久不能人睡耳畔仿佛還有優(yōu)美的樂曲在響我盡情地享受這甜這美心里樂融融一片我生平第一次陶醉在音樂之中了

23、珍惜穿著校服和他們在一起的日子吧因為一脫就是一輩子。

24、升到喉嚨口嘴里充滿了干燥的苦味。母親忍不住想要回頭再看一次。

25、如果沒有你沒有過去我不會有傷心但是有如果還是要愛你。

26、對不起除了你我一無所有啊!笨蛋!可現(xiàn)在我連你都丟了。

27、我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時候我的心才稍微安定了一點。

28、不經(jīng)意間說了一些話她卻感動的哭了很久那是人就是我媽被我深深地傷害過卻依舊愛我的人。

29、奇趁年輕少壯去探求知識吧它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料所以年輕時應(yīng)該努力這樣年輕時才不致空虛。達芬奇

30、光棍的心情是羨慕嫉妒恨光棍的感覺是寂寞空虛冷光棍的夢想是天賜良緣光棍的愿望是月老青睞。又到光棍節(jié)愿你找到另一半心情變得更燦爛

31、就會進入我們的潛意識會逐漸成為一種穩(wěn)定的思維傾向從而使自己充滿信心地面對并戰(zhàn)勝任何困難和挫折。

32、在漫長的空虛無聊的歲月里打架斗毆就是過節(jié)失火反倒可以開心解悶在呆板的毫無表情的臉上傷痕也能給人增添光彩。高爾基《童年》

33、和你分手不需要什么理由和借口只是已經(jīng)對你沒有感覺了。

34、我從來不會在分手很久后才會哭因為不值。

35、鳥的翅膀在空氣里振動那是一種喧囂而凜裂的充滿了恐懼的聲音一種不確定的歸宿的流動。

36、可是當(dāng)著同學(xué)們的面只好把眼淚往肚子里咽一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。

37、為什么每次都是我主動我不聯(lián)系你你就真的沒再找過我是我不那么重要還是我把你看得太重要。

38、咱的回憶還剩下什么是遺憾、還是我的淚。

39、常常在想是否只有跟家人生活在一起才不會覺得寂寞、孤單、空虛。他們是我最親最近的人任何事情都可以跟他們談可以無所顧及不必拘束、壓抑。但想終歸是想?yún)s往往是不能如人所愿的。

40、我心急如焚方寸以亂不知道該如何是好

41、從沒放棄過喜歡你只是從濃烈變成無聲無息。

42、你寂寞么你空虛么你感到孤獨和無助么？請撥打愛情專線我是接線員一經(jīng)接通永不占線。

43、所有的夢都會醒所有的好都會盡所有的我們都會別離。

44、別用人生寶貴的時間流眼淚那個人已經(jīng)不會心疼你的眼淚了。永遠記得他不愛你了你就更要愛自己。

45、一年之中敢去打擾你的機會好像只有兩次一次說生日快樂一次說新年快樂。

46、但自由也有一個同義詞叫作寂寞。因為人不是什麼時候都喜歡一個人獨處的有時好東西需要跟人分享有時候難過需要人安慰。其實也只是想要一個人陪。

47、你必須明白要走的人你留不住裝睡的人你叫不醒不愛你的人你感動不了。

48、傷害你的不是對方的絕情而是你心存幻想的堅持。

49、太陽照在我的臉龐燙燙的有一點被灼傷的感覺?？粗_上深情地唱著歌的同學(xué)我不停問自己上去后會不會唱錯歌詞唱走調(diào)等等。

50、快樂和痛苦完全操縱在你的手中你能夠賜予我圣潔的愛嗎我知道你愛我如上帝愛著羔羊慈母愛著嬰兒你這種仁慈而善良的情感簡真使我受著萬種溫馨萬種沉醉。

51、多有道理呀我想了很久很久我渴望快點長大翱翔于廣闊的天空之中。

52、你不需要別人同情可憐。親愛的自己學(xué)會控制自己的情緒誰都不欠你所以不要隨便跟人發(fā)脾氣耍性子。親愛的自己全世界只有一個你就算沒有人懂得欣賞你也要好好愛自己

53、你以讓我吃醋的方式證明你的存在卻不告訴我你到底喜不喜歡我我離開了我們誰對誰錯

54、有沒有一個人讓你一想到心里就酸酸的

55、我又睜開眼睛她也在這兒好像一個海洋好像一個深圳她在我的面前我的身上充滿了我頭部的感官。

56、是我的溫柔我的寬容是我的珍惜是我的執(zhí)著也是我這一生最可笑的堅持。

57、我假裝沒有看你你也假裝欣賞風(fēng)景。

58、分手后的思念注定就是犯賤。

59、年少時不要遇到太驚艷的人否則余生都無法安寧渡過。

60、想多了頭痛想通了心痛。有些事情有些人我真的沒有去想可它就是在我的腦海里揮之不去。

61、一個安靜的夜晚我獨自一人有些空虛有些凄涼。坐在星空下抬頭仰望美麗天空感覺真實卻由虛幻閃閃爍爍似乎看來還有些跳動。美的一切總在瞬間如同海市蜃樓般也只是剎那間的一閃而過當(dāng)天空變得明亮而這星星也早已一同退去。

62、他縱有千個優(yōu)點但他不愛你這是一個你永遠無法說服自己去接受的缺點。一個人最大的缺點不是自私多情野蠻任性而是偏執(zhí)地愛一個不愛自己的人。

63、別折騰了一個人使勁維持不了兩個人的感情。你忙著靠近他忙著走。

64、當(dāng)你一個人空虛寂寞時鉛筆也許是你最好的玩物。你可以用小刀割它削它砍它同時可以發(fā)泄自己高聲吼著我殺筆我殺筆我殺筆了!

65、只有擁有健康的身體、健全的心理我們才能有用武之地。但但讓別人保護青少年只能治標(biāo)不能治本只有我們學(xué)會自護、自衛(wèi)對癥下藥青少年才能得到實際意義上的安全。

66、這世界上你能感動的也只有那些真心在乎你的人。

67、如果我們分手了不能做朋友那么請忘了彼此好么!

68、寫著寫著后面的題目漸漸難了起來我想了半天才答出一道題我也有些緊張了我手心上出滿了汗額頭也冒汗了。

69、我寧愿一個人生活也不要一些虛偽的人貼在我身邊看著我痛苦。

70、世上最累人的事莫過於虛偽的過日子、連一粒嫉妒的沙石也不能容納。也可以用恨失去全世界。

71、每個人身邊的位置都不是非誰不可一個人離開自有另一個人補上。

72、不要懼怕這些。只要不是一輩子慌亂、被情所困就好。誰還沒有心亂如麻的時候誰還沒有為愛神魂顛倒時候度過這幾道坎你就會回歸平靜。一生很長心亂就如微風(fēng)吹過不必放在心上。

73、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。

74、你知道深愛是什么感覺嗎就像房間突然黑了我不是去找燈而是去找他。

75、我想你的那份心。早已深入心臟。無法自拔。

76、走還是要走的的留下來的不過是一副軀殼留還是要留的我的心就在次生根了。

77、我的兩腳微曲不敢繃直只要一崩直就會不停地發(fā)抖整個身體就像泄了氣的皮球沒有力氣來支撐。

78、吟風(fēng)弄月舊指文人寫作或朗誦以風(fēng)月等自然景色為題材的作品。現(xiàn)多形容作品空虛無聊。作謂語、定語、賓語指文學(xué)作品。

79、大不了我不想了大不了你不愛了大不了我一個人生活。

80、你一個嗯字就可以讓我咽下了我后面想說的所有話。

81、心不知道為什么跳動個不停越跳越快越跳越快就像節(jié)奏越來越快的鼓點時而大聲時而節(jié)奏不

82、有些風(fēng)景只能喜歡卻不能收藏就像有些人只適合遇見卻不適合相愛。

83、一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。

84、戀愛本身就是種心甘情愿的自我折磨。

85、原來愛情的世界很大塞了多少幸福還是有空虛。

86、我的心只為你停留我的心只為你跳動。

87、在我變得足夠優(yōu)秀之前我不會喜歡任何人特別是你。

88、不知道是不是開始心動。居然就開始愿意不說臟話愿意不抽煙不喝酒假裝美好的樣子。

89、一個女人若是在你面前裝模做樣就表示她已經(jīng)喜歡你了。

90、你離開的這幾天我突然發(fā)現(xiàn)買來的蘋果不是放兩天就會自動脫皮的。

91、最怕和自己在乎的人慢慢變遠變淡變陌生的過程真的是發(fā)自內(nèi)心的疼。

92、當(dāng)愛情承載更多的希望它也會幻滅得更快。

93、人生的空虛不在于人的孤獨而在于心的寂寞人生的智慧不在于善于觀察而在于善于辨別人生的尋找不在于千山萬水而在于咫尺之間人生的成敗不在環(huán)境的優(yōu)劣而在于你是否選對了自己的位置。

94、愛上一個不會愛上你的人就像抱著一顆仙人掌抱的越緊傷的就越深。

95、原來被一個人愛是幸福的原來愛一個人是辛苦的。

96、人的活動如果沒有理想的鼓舞就會變得空虛而渺小。。

97、一路迷失一路尋找一路讓自己清醒可愛情本來就是座迷宮。

98、我不知道遇見你是對是錯但我知道遇見你我開心過。

99、不見面不等于不思念不聯(lián)絡(luò)只是為了掩飾我對你眷戀。

100、我回過頭去看到成片的記憶。慢慢的全是你走過的痕跡。

101、不是我的困難少于你只是我不愿用困難麻煩你。媽媽們都說要強的女人沒人疼?？晌覀儾皇菭帍姾脛僦皇菦]遇到那個能呵護自己一生的人之前得像男人一樣活著。蘇芩

102、多交朋友少與人敵對心情自己會平靜。

103、不要指望麻雀會飛得很高。高處的天空那是鷹的領(lǐng)地。麻雀如果擺正了自己的位置它照樣會過得很幸福!

104、你所說的相伴現(xiàn)在的蒼白如何解釋開來。如果這不算愛昨日泛濫的眼淚今宵為何還在哽咽著回味。

105、不管承不承認那個人就從不曾屬于過我。

106、天空沒有停不了的陰雨只有放不下的回憶;人生沒有過不去的經(jīng)歷只有走不出的自己。沒必要總是埋怨自己努力了、珍惜了、心安理得就好!

107、兩個世界同時結(jié)解又同時劃下新的軌跡。

108、帶著復(fù)雜的臉色看復(fù)雜的人生走復(fù)雜的路。

109、微笑多一點嘴巴甜一點做事多一點行動快一點說話輕一點效率高一點脾氣小一點理由少一點腦筋活一點肚量大一點。

110、中學(xué)的暗戀多美好窗前門后的偶遇偷偷疊的紙心壓在書本下的卡片偶爾被關(guān)注的欣喜。時光過去你可能記不得那年的試卷有多難卻會記得那天的風(fēng)有多暖。

111、天氣很陰冷可是我的手心竟然出了汗應(yīng)該是要考試的緣故吧。我緊張的走進考場心“怦怦”直跳不知道這次題目有多難。我坐在座位上焦急地等著老師發(fā)試卷。

112、啊多美啊我希望自己也變成一片潔白的去云在那無邊無際的天空中與同伴自由自在的遨游那該多好哇

113、幸福依舊是幸福愛情依舊是愛情只是我們不再已經(jīng)是我們。

114、如果我能回到從前我會選擇不認識你。不是我后悔是我不能面對分開的結(jié)局。

115、任何的抱怨都是無濟于事的只會讓自己的狀況更糟糕嘗試著去改變自己你會覺得體內(nèi)被注入了新鮮的血液還會有更多新的發(fā)現(xiàn)!

116、我們是糖甜到哀傷。

117、少打電話。砰地一聲我掛上了電話。

118、我覺得自己飄起來了飄上了蔚藍色的天空。心里那股子樂勁喲真不知該怎么形容了

119、人生總有些牽掛讓有些無奈的愛彼此天涯。

120、也許是早已在考完試時將淚流盡了。又也許已經(jīng)不知道該哭什么了吧只是一個人癡癡的望著那些不該從何下手的書。

121、不管在什么時候聽見你的名字我都會回頭。

122、我不怕月我怕下個月一到分離這兩個字又要降臨在我們頭上

123、學(xué)問勤中得螢窗萬卷書。三冬今足用誰笑腹空虛？佚名

124、”每次聽到你這么說心里就酸酸的表面卻裝出一副“你真肉麻的樣子。”天知道我有多想抱住你對你說聲“謝謝”可害羞卻在作怪。

125、但有時候勤快的讓你無事可做說著不在意但老是第一個想到你不常說我愛你但比誰都清楚你無可替換

126、“糟糕”我心里咯噔一下這下準(zhǔn)要壞事

127、一個人有一個人的自由兩個人有兩個人的甜蜜。

128、再多的夢也填不滿空虛真情象煤渣化成了灰燼。

129、一個人熬過了所有的苦難也就不期待一定要和誰在一起了;我曾誠心努力過但結(jié)局我不想說。

130、如果我知道有一天我會這么愛你。我一定會把我最好的一面留在你我相遇的那天。

131、我又仿佛看到了老師滿面的怒容仿佛聽到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。

132、每天嘻嘻哈哈的笑著只有自己知道有多累。

133、你還是要讓她走無能為力。

134、吵架、是因為還在乎。吃醋、是因為還喜歡。執(zhí)著是因為很認真。

135、我是你無奈的選擇卻不是多么愛的人只怪他下手太殘忍。

136、希望用我的吻融化你的空虛寂寞冷希望用我的真驅(qū)趕你的羨慕嫉妒恨。有我你不再是一個人。親愛的你要天天開心

137、你有多喜歡一個人就看你想象中和他的未來有多遠。

138、你忙忘了我需要人陪;你忙忘了我會寂寞;你忙忘了我在等你電話;你忙忘了你對我的承諾。但你知不知道愛情不是等你有空的時候再去珍惜的。

139、我是來自低調(diào)中學(xué)寂寞系沉默班的同學(xué)我的名字叫空虛

140、她的成功充滿了光輝所有這些人都對自己殷勤獻媚、阿諛贊揚、垂涎欲滴婦人心中認為最甜美的勝利已完全握在手中她便在這一片幸福的云中舞著。

141、心微動奈何情已遠物也非人也非事事非往日不可追。

142、只要是他我就喜歡只要是我喜歡的那就是好的。

143、臺前幕后明明是三個人的電影我卻始終不能有名字。

144、你一副不缺我的樣子你讓我怎么在你身邊停留。

145、她也在這兒好像一個海洋好像一個深圳她在我的面前我的身上充滿了我頭部的感官。

146、我們徜徉過的小樹林我們觀賞過的藍色黃色粉紅色的花朵一切的一切仍然依舊。你什么時候回來我們一起再同游

147、他在一旁看球賽很晚的時候她就會做一些宵夜然后兩個人一起欣賞月色。

148、因爲(wèi)是情人節(jié)的邂逅所以更加珍惜。

149、沒有盡頭的愛泯滅在一路的等候與凝望中。

150、我不溫柔我脾氣不好我容易生氣我容易吃醋我容易胡思亂想我很任性我生氣時不想說話!

151、四十以后才明白幸福指數(shù)完全取決于心態(tài)。成年累月的珍饈美味和觥籌交錯不一定帶來心靈的舒暢在應(yīng)付和虛偽間最終造成的也許是越來越空虛的心靈躊躇滿志和萬念俱灰都是人生的悲劇遠不如平淡如水和肆意逍遙。

152、倆個長的像豬一樣的人搞對象卻每天互相吃醋擔(dān)心對方被異性搶走這樣才是真正的愛情。

153、左眼從來沒有見過右眼一面不懂安慰只懂陪它落淚。

154、我多想有一個這樣的媽媽呀

155、我的心一下子涼了整天打不起精神來。

156、我在想眼下該怎樣面對劉利同學(xué)怎樣面對這新書我慚愧我懊悔我的內(nèi)心在深深地悔恨自己昨天的所作所為。

157、心猛的繃緊了。我不禁放慢了步伐突然覺得冰冷的天氣異常的熱不知道是不是取暖過度手心冒著冷冷的汗?jié)駶竦摹?/p>

158、吃醋把扣扣上的說了話男的都刪了。我笑了怎么沒在其他事上發(fā)覺他這么在乎呢

159、假若此刻我能在你身旁。

160、很多時候那些我們無法改變的事情最終改變了我們。

161、開始的時候你怎樣任性他都可以包容可到后來你連脾氣都不敢有了。

162、一個人走慢點也并無害處因為他的輝煌根本不在于行走而在于親身體驗。

163、取決于自己的心態(tài)心靈的房間不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心會變得灰色和迷茫。把灰塵除掉能夠使黯然的心變得亮堂把昨天忘掉才能告別無謂的煩亂把痛苦扔掉快樂就有了更大的空間。

164、聽說現(xiàn)在結(jié)婚很便宜走咱們結(jié)婚去我請你!

165、兵荒馬亂?？菔瘉y沒有你我該怎么辦。

166、見面少沒關(guān)系你別喜歡上別人就好。

167、不一會汗水就會浸透我的衣衫好難受本來寬寬的衣服變成了緊身的衣服你們說難不難受

168、很無奈只好平靜好自己的心緒硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字希望老天保佑讓我靈光一現(xiàn)把該要的內(nèi)容給背出來。

169、假期越來越近而我們的感情越來越深。

170、我給了大家歡樂大家給了我幸福。我想我是幸運的。內(nèi)心的喜悅一下子涌遍了全身真的心花怒放了。

171、愛你的時候未曾發(fā)覺;恨你的時候才知道原來愛你那麼多!

172、我不是神容忍不了你愛她。

173、記憶想腐爛的葉子那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時間刻度的。

174、我倒是過意不去?，F(xiàn)在倒霉的時刻就要來到我連魚叉也給丟啦。Detuso這個東西既殘忍又能干既強壯又聰明?？晌冶人斆?。也許不吧他想。也許我只是比它多了個武器吧。

175、不管是平時還是遇到逆境時你唯一的方法就是集中全力對付眼前的事永不放棄爭取最佳結(jié)果。而不應(yīng)是躲避、退縮、恐懼。

176、好感可以保持很久很久但也真的說沒就沒了。

177、像莊稼人久旱逢雨又像漁人霧海中望見燈塔心里那股子樂勁喲真不知該怎么形容了

178、即使說抱歉也換不回我們的曾經(jīng)。

179、愛一個人不是向她承諾會對她有多好而是明知愛的毫無指望卻還一直在那里傻傻地等她。

180、我低著頭生怕別人看見。

181、名存實亡的著實不少。過到最后都成了養(yǎng)老互助組。也算不錯。

182、感情可以轉(zhuǎn)帳婚姻可以隨時凍結(jié)愛情可以透支愛情善價而沽。是的在這細小的都市里這就是我們的生活。

183、我不敢想絕望是不是對生活的絕望但我清楚那乞求分明是對生存的乞求。令我震驚令我“轟”地一下全然忘了身在何處一時有些癡了。

184、世上有兩種痛一種是永遠得不到另一種是失去就再也回不來。

185、不停有意外的美麗遇見但不是很完美。

186、兩個人的世界一個人扛;兩個人的工作一個人忙;兩個人的心酸一個人嘗;漸漸的愛人變成了情人情人變成了朋友朋友變得陌生!

187、感不是故事的唯一是故事的主色之一。

188、我哭了天啊則么能這樣亂收別人的錢呢我憂郁了心想“干啥都撈錢”是真的嗎

189、我在陽光下盡情的大笑著、掩飾著心中那抹空虛。

190、我說生命的確是黑暗的除非是有了激勵一切的激勵都是盲目的除非是有了知識一切的知識都是徒然的除非是有了工作一切的工作都是空虛的除非是有了愛。當(dāng)你仁愛地工作的時候你便與自己、與人類、與上帝連系為一。

191、我不喜歡以前的自己更不喜歡現(xiàn)在的自己。我討厭自私的人更討厭虛偽的人。

192、我們的愛。時間變成了第三者。

193、時光把一切都帶走唯一留下的是痛苦的回憶。

194、我曾經(jīng)暗暗地告訴過自己我會愛他一生一世而現(xiàn)在我真的做到了。

195、一分一秒也不知道有多少一分一秒那段早已厭倦的音樂終于消失在我的耳畔我的心也從半空中落了下來。回到座位上攤開手掌一看一手心全是汗水。

196、做一顆小草讓你具有堅強不撥的毅力做一首曲子讓你唱出自己地心聲做一個愚公讓你具有“愚公移山”般地精神造一個舞臺讓你盡情地去展示自我唱響自我。

197、他和她秀恩愛吃醋的感覺好難過尤其是我吃醋的不是她是他。

198、其實還是覺得遺憾因為真想和你結(jié)婚可是你走了。

199、事事懷疑自己缺乏自信心胸狹窄斤斤計較一點小事也會不開心則會逐漸使人變得自卑、頹廢、憂郁、懶惰、意志消沉、希望泯滅最終走向平庸。