溫暖的旅程作文

溫暖的旅程作文。

寫(xiě)作有助于我們與世界互動(dòng)和交流，所以在寫(xiě)作之前需要多進(jìn)行閱讀、練習(xí)和寫(xiě)作。那么，如何才能寫(xiě)好一篇作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)耐心篩選，為大家整理出了這篇最新的“溫暖的旅程作文”，請(qǐng)將這篇文章分享給你的朋友們，讓大家一起分享知識(shí)！

溫暖的旅程作文(篇1)

人生，如一條無(wú)止境的漫漫長(zhǎng)路，走啊，走，越走，越成熟，越走，越絢爛。

在路中央，一簇簇野花在生命中開(kāi)放。

春意正濃。萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)在空中高高掛著，灑下金光。枯黃枯黃的草地，也變得勃勃生機(jī)。春風(fēng)帶來(lái)了一陣綠，悄悄拂過(guò)海面。草地中，夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)五彩繽紛的小花。

我在陽(yáng)光的照耀下凝視著，它，一朵朵小小的野花。

自古以來(lái)，花兒每時(shí)每刻都被人贊揚(yáng)。不管是詩(shī)人，還是平民百姓；不管是牡丹百合，還是蘭花丹桂。群芳百艷之美，總是賞心悅目博人一笑。

論梅花，王安石曾夸贊其“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！?/p>

論桃花，杜甫寫(xiě)道“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?！?/p>

論荷花，蘇軾揮墨寫(xiě)下“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！薄?/p>

可是想到最后，也沒(méi)有一位舉世文豪，不，就連一個(gè)普通人，也沒(méi)有贊嘆過(guò)野花。

柔柔的陽(yáng)光讓人心中和煦而溫暖，照亮了我人生中的旅程。野花在綠意盎然中極力生輝。那些細(xì)小的花瓣，像是綻放出花兒們最快樂(lè)的時(shí)光。野花，在無(wú)人問(wèn)津的情況下，依然奮發(fā)向上，越來(lái)越美。在暴風(fēng)暴雨中，梅花的不屈不撓，然而野花呢？它們也沒(méi)有低頭折腰，它們?cè)谏?，屬于永遠(yuǎn)的勝者！

繼續(xù)漫漫徒步，而那簇野花，卻永遠(yuǎn)烙印在我心里，溫暖燃燒！

溫暖的旅程作文(篇2)

從城里到農(nóng)村老家那條漫長(zhǎng)的路，因?yàn)橐患屛殷@悸而又感慨萬(wàn)千的事，成了最溫暖的旅程。

那一年我讀小學(xué)三年級(jí)，爸爸帶我回老家過(guò)年，那時(shí)候還沒(méi)有私家車(chē)，回家就得擠大客，真的能把人擠成照片，但是我的心里依然是興沖沖，暖融融，關(guān)鍵是可以盡情和小伙伴們玩兒。

車(chē)在崎嶇的山路上行駛著，我和爸爸幾乎同時(shí)看見(jiàn)一個(gè)青年男子在偷一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶的錢(qián)包，我特別緊張，喊了半句“小偷”，就被爸爸堵住了嘴兒，我像小貓一樣緊緊依在爸爸身邊，遇到壞人了。爸爸目光冷峻，眉頭緊鎖，過(guò)了一個(gè)站點(diǎn)，有幾個(gè)下車(chē)的，爸爸就把小偷拉過(guò)來(lái)坐下，我的心蹦到了嗓子眼兒，暗暗責(zé)怪爸爸“引狼入座”，爸爸用鉗子一樣有力的大手攥住小偷的胳膊，壓低了聲音，“剛才你拿了一位老奶奶的錢(qián)包”，小偷掙了掙胳膊，但絲毫沒(méi)有掙脫，“沒(méi)……沒(méi)有”，“我親眼看見(jiàn)的，你是一個(gè)好人，再苦再難不能走錯(cuò)路，一會(huì)兒把錢(qián)包還給老人家!”，爸爸的目光很誠(chéng)懇，充滿了期待，當(dāng)然也咄咄逼人，我不怎么害怕了，我發(fā)現(xiàn)爸爸根本就不怕小偷，過(guò)了幾個(gè)站點(diǎn)，又有幾人上下車(chē)，老奶奶突然失聲喊道，“我的錢(qián)包不見(jiàn)了，我的錢(qián)包----”，爸爸老虎鉗子般的大手輕輕地?fù)u動(dòng)著小偷的胳膊，向他遞了一個(gè)眼色，“老奶奶，你的錢(qián)包掉地下了，在這兒，給……”滿車(chē)人的目光齊刷刷地聚在小偷的身上，老奶奶連聲道謝，大家七嘴八舌贊不絕口，小偷的臉紅的像猴屁股，眼里閃著淚花。

爸爸和小偷搭訕起來(lái)，原來(lái)小偷是個(gè)打工仔，在外面出了一年苦力，春節(jié)還沒(méi)有拿到工錢(qián)，沒(méi)臉見(jiàn)父母，爸爸說(shuō)“我這兒有四樣?xùn)|西，送你兩樣孝敬爹媽?zhuān)还芏嚯y，千萬(wàn)別走邪路”，在爸爸的執(zhí)意堅(jiān)持下，小偷帶著兩樣禮品，熱淚縱橫地下了車(chē)。

那個(gè)冬天，那段旅程，真的好溫暖。

溫暖的旅程作文(篇3)

我一走進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)滿屋子包裝精致的書(shū)。

我隨便拿起一本，就投入其中，那本書(shū)就是我最?lèi)?ài)看的《奇跡男孩》。滿屋子的書(shū)香，使我身臨其境，讓人心曠神怡。

滿屋子的知識(shí)，我就像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋中到處遨游。從《奇跡男孩》中的殘疾人奧吉讓我感受到另外一個(gè)非凡的世界；從《駱駝祥子》中的祥子身上感受到丟失一輛輛車(chē)的痛苦；從《口袋里的爸爸》知道另一個(gè)具有神奇魔法的世界。這就是書(shū)中的奧秘。

書(shū)里面的知識(shí)有很多，需要我們?nèi)ヌ剿鳌！堕L(zhǎng)歌行》里有一句話“少壯不努力，老大徒傷悲?！笔歉嬖V我們不要浪費(fèi)少年時(shí)期，趁這時(shí)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真看書(shū)，不然的話等到老了就什么用處也沒(méi)有了，那還有什么意義呢？

書(shū)就是我一生的伙伴，是一場(chǎng)溫暖的旅行。

溫暖的旅程作文(篇4)

溫暖的旅程，就是和同學(xué)度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

記得有一次，太陽(yáng)照在書(shū)桌上，只有她在默默地安慰我。“我現(xiàn)在才知道，你是這樣的啊，陳宣伊，你太讓我失望了！”我低著頭，感覺(jué)無(wú)數(shù)雙眼睛都盯著我。英語(yǔ)老師批評(píng)完，皺著眉頭，之后陷入一陣寂靜，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景安靜得都能聽(tīng)得見(jiàn)我的心臟在“撲通撲通”地跳。英語(yǔ)老師又說(shuō)：“你太讓我失望了?！边@句話擊中了我的心，我潸然淚下。我窘迫極了，只能強(qiáng)忍著把疼痛藏在心里，默默地掉著眼淚，心想：你別掉下來(lái)。

經(jīng)過(guò)了幾般折磨，遲到的下課鈴終于響了，我趴在桌子上，我的同桌發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，就問(wèn)我：“怎么了？”我搖了搖頭，她發(fā)現(xiàn)我在默默地流淚就安慰我：“我以前也背不出課文，被老師訓(xùn)斥了一遍，孟老師是說(shuō)夸張了而已，沒(méi)有這么嚴(yán)重，之后她就一直陪著我聊心事?！?/p>

還有一次科學(xué)考試，我的同桌考了97·5分，而我只能羞愧地把我那82分的考卷遮掩起來(lái)。卻也不能逃過(guò)她的火眼金睛，她問(wèn)：“宣伊，你考了多少分？”

我就說(shuō)：“呃，你猜！”

“你學(xué)習(xí)這么好，99——100分，我猜對(duì)了嗎？”

“不好意思，讓你失望了！只考了82分?！蔽乙呀?jīng)知道瞞不住她了，只好說(shuō)了自己的成績(jī)，“你考得那么好，教教我唄?！?/p>

“哦！別氣餒，我來(lái)！幫助你”

生活的道路上需要知音，學(xué)習(xí)上好友相伴，童年的生活也像一次溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文(篇5)

人世滴滴溫暖，化繭成蝶，飛入內(nèi)心。

一一題記

雨后的晴天黯然失色，殘卷的云悠然自在。風(fēng)凄凄涼涼，好似人去樓空。

空曠的大街浮現(xiàn)著我的身影，孤寂，愁思纏繞我心，無(wú)法舍去。面對(duì)失敗的困境，我郁郁不得志，如同那一抹孤注一擲的希望丟失了一般無(wú)可奈何。

緩緩走進(jìn)園林一隅，眼見(jiàn)青林翠竹，群鳥(niǎo)亂鳴的景色，清溪碧波涌動(dòng)。虛虛渺渺的薄霧遲遲不肯消散，宛如立于仙境。優(yōu)雅的意境令人陶醉，令我動(dòng)容。

可心中那一塊陰影，卻無(wú)法退去。

我坐在木制長(zhǎng)椅上，來(lái)回瞭望。忽地，一股氤氳芳香撲鼻，心曠神怡。我猛一抬頭，看見(jiàn)一位年輕的阿姨，打扮時(shí)髦，穿著整潔，不失自信的笑容洋溢在臉上。她拎著一個(gè)袋子，坐在另外一個(gè)長(zhǎng)椅上。

她笑呵呵地自言自語(yǔ)，怡然地欣賞美景。不久，她注意到我了，我也湊巧和她碰了面。

她有些驚訝，或許她從未見(jiàn)過(guò)如此糟糕的臉色。我尷尬回頭，生怕擾亂她的雅興。

"咚咚咚"隨著一串急促腳步聲響起，我斷定她氣沖沖地走了。微微一抬頭，猛然看見(jiàn)她高大的身影屹立在旁，我頓時(shí)感覺(jué)一個(gè)激靈。

“怎么了？”鮮花在她臉上綻放著。

我于是向她吐露出心中的不悅。她又笑了笑，猶如置身于春暖花開(kāi)的季節(jié)，帶來(lái)生機(jī)盎然。

“給！”她從袋中掏出一盒巧克力，遞到我手上。我受寵若驚，謝絕她一番好意，可卻拗不過(guò)她，我愉悅地收下了。

“謝謝您！”我給她道謝。

“以后即使遇到挫折，也要披荊斬棘?！彼郎赝竦匦α耍駛€(gè)孩子。她向我道別，走遠(yuǎn)了。

我注視手中那一盒巧克力，它的意義是非同尋常的。這不僅僅是一聲勸誡，也是對(duì)素不相識(shí)的人極致的關(guān)愛(ài)，更傾注了那位年輕阿姨的心意。阿姨那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，是和煦的暖陽(yáng)，照亮我心中的陰影。

人生漫長(zhǎng)的日子里，就像一段段旅程。每一次溫暖人心的旅程，是不變的關(guān)愛(ài)。

溫暖的旅程作文(篇6)

背上記憶的行囊，踏上前行的方向。

成長(zhǎng)的旅程，短暫又漫長(zhǎng)，身后溫暖的行囊總能給我前進(jìn)的力量。

初程

十四年前，上帝一時(shí)興起隨手一指，我便呱呱落地，出生在一個(gè)小而溫馨的家中。我生命的旅程，從此開(kāi)始。

依稀記得，小時(shí)候的我，很“笨”，學(xué)寫(xiě)字時(shí)怎么也握不好筆，寫(xiě)出來(lái)的字也橫七豎八，簡(jiǎn)直就是“鬼畫(huà)符”。

上幼兒園時(shí)，老師教我們寫(xiě)“五”，可是我就是寫(xiě)不好。

老師被我弄的不耐煩了，讓我自己回家練習(xí)。

那天晚上，媽媽就一直坐在我身旁，看著我一筆一劃地寫(xiě)。然后把我抱在腿上，她的大手握著我的小手，在紙上寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)工整的“五”。

我依稀記得，她在我耳邊輕輕地，輕輕地說(shuō)：“慢慢來(lái)，別急，別急……”

正是母親那一聲聲“別急”，讓那么笨的我學(xué)會(huì)了握筆，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字；也正是那一聲聲溫暖的“別急”，讓我在旅程中每每遇到困難總會(huì)勇敢面對(duì)吧。

前行

許是體質(zhì)不好的緣由，上了初中后，體育測(cè)試長(zhǎng)跑一項(xiàng)，我總是格外吃力。

隨著裁判老師一聲令下，同班的同學(xué)們都如離弦之箭般飛奔出去，我努力邁起步子，拼命追趕在我前一名的同學(xué)。

不一會(huì)兒，我就開(kāi)始張開(kāi)大嘴，上氣不接下氣，雙腳也像拴上了石頭，又重又麻，整個(gè)人都如離開(kāi)水無(wú)法呼吸的魚(yú)。

在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)那邊時(shí)，同班備跑的男生都在旁邊大聲地喊：“姚紫陽(yáng)，加油！加油！……”

那一聲聲加油，仿佛給了我無(wú)窮的力量，我鼓足勇氣，終于，超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……加油的聲音越來(lái)越大，如雷貫耳。我的眼前莫名的有些模糊有些模糊，我邁開(kāi)大步，奮力向前沖去……

到達(dá)終點(diǎn)，我依然沒(méi)滿分，但心中卻暖暖的，我覺(jué)得很幸福。那一聲聲的“加油”，讓我跑出了自己最好的成績(jī)，也正是那一聲聲加油，讓我旅程中的疲憊一掃而空，有了繼續(xù)努力前行的動(dòng)力！

遠(yuǎn)方

坐在教室中，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講課。同學(xué)們筆聲沙沙，中考的預(yù)備鈴早已打響。

老師們比同學(xué)們更著急，更緊張，他們?nèi)諒?fù)一日，風(fēng)雨兼程，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。上課、講題、上課、講題……老師的辛苦大家看在眼里，疼在心中。

看到老師不經(jīng)意間眉頭緊皺，雙手揉著太陽(yáng)穴，我們愧疚，我們感動(dòng)。我們能做的是，惟進(jìn)步不止步！

旅程，還在繼續(xù)，背上的行囊，溫暖如初。

長(zhǎng)路漫漫，感謝有你們，相伴！

溫暖的旅程作文(篇7)

人生，也許有很多溫暖的事，使你的生活更加充滿色彩，在我的生活中也有一件事使我溫暖。

那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我們正在打籃球。

當(dāng)籃球打地正激烈時(shí)，有一個(gè)人突然向我飛奔而來(lái)，把我推倒在地上，他看見(jiàn)我倒在地上便立馬逃走，我的好朋友跑過(guò)來(lái)扶我，我當(dāng)時(shí)痛得站不起來(lái)，好像被釘在地上?？墒?，他并沒(méi)有放棄，而是對(duì)我說(shuō)：“你一定不會(huì)有事的，相信我！”這讓我渾身上下充滿了一股力量，心想：他都來(lái)鼓勵(lì)我了，我必須站起來(lái)。我緩緩地站起并被他扶到一邊坐下。他著急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事！”我說(shuō)話的聲音很輕。他又問(wèn)：“你可別硬撐著，快告訴我！”我說(shuō)：“這痛！”說(shuō)著指了指大腿。

他二話不說(shuō)就把我扶起背著我往樓上跑，“你要帶我去哪里？”我問(wèn)道?！叭メt(yī)務(wù)室！”他氣喘吁吁地說(shuō)，似乎我的傷刻不容緩?！澳悄愕纫幌逻€要上課呢？”我問(wèn)道?！皼](méi)關(guān)系，你的傷比課重要！”說(shuō)到這句話時(shí)，我感到無(wú)比的溫暖。當(dāng)他把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí)我看見(jiàn)他的衣服被汗水浸透了，我那裂開(kāi)的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。

這使我久久不能忘記，這一件溫暖的事始終在我腦海中浮現(xiàn)！

溫暖的旅程作文(篇8)

思緒在回憶中飄蕩，那一句句溫馨的話語(yǔ)、一次次溫暖的牽手、一串串快樂(lè)的笑聲，都慢慢沁入我的心房?？晌易铍y忘的，是那一次雨中的漫步。

又是一個(gè)雨天，我手里拿著那份慘不忍睹的試卷，任由雨水在紙上跳躍，化開(kāi)那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉。

我低著頭，沒(méi)撐傘，慢慢往家走。失落像一只氣球，在我心里漸漸膨脹。雨絲落在我的身上、頭上、書(shū)包上，密密麻麻，好像永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我抬頭望著前方，霧蒙蒙的一片，看不清遠(yuǎn)處的房屋和街上的行人。我的心情也和這天氣一樣，陰郁暗沉。

走著走著，我撞到了一個(gè)人，下意識(shí)的“對(duì)不起”說(shuō)出后，才發(fā)現(xiàn)是爸爸。他沒(méi)有說(shuō)話，接過(guò)我手中的試卷，將我摟在懷里，再把一把傘撐在我的頭頂。我頭靠在爸爸身上，心中的煩悶好像去了不少。我感到了溫暖和踏實(shí)。

我們并排走著，就在雨中漫步，沒(méi)有人說(shuō)話，我心里的苦悶卻慢慢流逝著。不知過(guò)了多久，雨小了，烏云散了，太陽(yáng)卻出來(lái)了。一道道陽(yáng)光灑下，照在世間萬(wàn)物上，暖烘烘的。

忽然，我的目光被一個(gè)東西吸引了。走過(guò)去一看，原來(lái)是只純白色的蝴蝶。它?？吭谌~片上，卻被葉子上的水珠粘住了翅膀，陽(yáng)光下，它的一邊翅膀已經(jīng)被水珠粘住了一部分，殘缺的翅膀使它不能起飛。

我在一旁看著十分著急，甚至想自己動(dòng)手幫它。爸爸卻慢慢走到我身邊，輕輕對(duì)我說(shuō)：“不急，它一定可以飛起來(lái)”我只好縮回了手。終于，一次、兩次無(wú)數(shù)次后，白蝴蝶終于成功起飛，迎著陽(yáng)光，扇動(dòng)著它殘缺的翅膀。

我和爸爸站起身。此時(shí)的我，已經(jīng)收到了莫大的鼓舞。

陽(yáng)光下，我們向家走去。這一段溫暖的旅程，我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。

延伸閱讀

溫暖的旅程的作文二十篇

有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？寫(xiě)作是一種表達(dá)心情的方式，也是一個(gè)尋找自我認(rèn)同的過(guò)程。進(jìn)行背書(shū)和進(jìn)行課外閱讀對(duì)于作文寫(xiě)作是非常有益的。現(xiàn)在就跟隨小編一起來(lái)讀讀"溫暖的旅程的作文"這篇文章吧！相信通過(guò)閱讀，它將給您的工作和生活帶來(lái)更多的幸福感！

溫暖的旅程的作文【篇1】

翻開(kāi)書(shū)就會(huì)沉醉在文字的世界，一股股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，那是書(shū)的味道。仔細(xì)看下去，一行行漂亮的黑體字映入眼簾，那，是書(shū)的樣子。

小時(shí)候每當(dāng)睡前，我便做出一副乖巧的樣子，央求媽媽?zhuān)骸皨寢屇阕詈昧耍旖o我讀本故事書(shū)吧！”那時(shí)候的我，總幻想自己也是書(shū)中的那一個(gè)人物，小紅帽、灰姑娘、白雪公主，這些故事我早已耳熟能詳，每個(gè)故事我甚至都聽(tīng)過(guò)好幾遍，家里的故事書(shū)都已經(jīng)被“翻爛”了。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了許多字，對(duì)閱讀的要求早已不是那么簡(jiǎn)單，一開(kāi)始我接觸的是一些比較簡(jiǎn)單的書(shū)，如《綠野仙蹤》、《格林童話》、《伊索寓言》，讀起這些故事，仿佛小時(shí)候的事情又浮現(xiàn)在眼前，一個(gè)個(gè)美好的小故事，都是童年最美好的回憶?。?/p>

到了二三年級(jí)，我開(kāi)始接觸一些童書(shū)作家的校園小說(shuō)，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列，幾乎沒(méi)有一本是我沒(méi)閱讀過(guò)的，還有伍美珍的童書(shū)，我看過(guò)好幾本呢！

現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了高年級(jí)了，已經(jīng)看過(guò)好多本中外名著了，不管是《西游記》，《四世同堂》還是《老人與?！?，《名人傳》，這些書(shū)都是我在高年級(jí)接觸的小成果，從每本書(shū)中我都能悟出許多道理，《西游記》告訴我團(tuán)結(jié)就是力量，《老人與海》告訴我，擁有堅(jiān)持不懈的精神也是一種成功，有些時(shí)候書(shū)里的內(nèi)容也會(huì)打動(dòng)我，有時(shí)我還會(huì)潸然淚下。

書(shū)，它是我成長(zhǎng)中的一位好伙伴，不管我是傷心還是快樂(lè)，我總會(huì)去找它，它也總會(huì)對(duì)我敞開(kāi)心扉，它是我成長(zhǎng)中的一位必不可少的好伙伴。

溫暖的旅程的作文【篇2】

在成長(zhǎng)的旅程里，也許有些人和你擦肩而過(guò)，有些人與你并肩逐夢(mèng)，有些人與你同喜同憂……但一面之緣，有時(shí)反而會(huì)給你留下深深的烙印。

府山上，捧著速寫(xiě)本的我無(wú)所事事地漫步?！安痪瓦@么大一府山嗎，都逛遍了！有什么好看的?！蔽倚÷曕止局?。

“喲，才畫(huà)這么幾筆啊?！北澈罄洳欢№懫鸬穆曇?，把我嚇得魂飛魄散，“你、你、你誰(shuí)呀！”剛剛在背后說(shuō)話的那個(gè)女孩提起速寫(xiě)本，揚(yáng)起了笑臉：“我也是來(lái)寫(xiě)生的噢！”我接過(guò)她的速寫(xiě)本，一頁(yè)一頁(yè)翻著。小溪淌水、山寺桃花、林中藏廟……這些，都是我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的府山美景。“這些，都是你在府山上畫(huà)的嗎？”我仍然不信，進(jìn)一步問(wèn)道?！班牛前?。”她見(jiàn)我一臉不相信的表情，拉起我的手，說(shuō)：“走，我?guī)闳タ纯??！?/p>

我們奔上一個(gè)斜坡，踏上幾個(gè)臺(tái)階，來(lái)到一個(gè)桃花林里。“你看，就是這兒！”說(shuō)著就拿出速寫(xiě)本給我看?！罢娴模∧氵@兒的樹(shù)，還有那一角房頂都畫(huà)得好像啊！不過(guò)桃花樹(shù)好像少了幾棵?！彼?tīng)了聳了聳肩：“誰(shuí)說(shuō)畫(huà)畫(huà)要照搬照抄呢？”我坐下來(lái)，指給她看：“但我覺(jué)得這個(gè)角度更好，這個(gè)鯉魚(yú)尾巴剛好翹出來(lái)，顯得這片桃花林更深幽一點(diǎn)兒。”她聽(tīng)了，不禁對(duì)我豎起大拇指。

她又把我?guī)У揭蛔鶑R后面的長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上?！斑@兒有什么好看的呀？”我疑惑不解?！皣u，不要大聲說(shuō)話！看那兒?！表樦种傅姆较?，我看到高高的樹(shù)上有一團(tuán)黑糊的東西，定睛一看，竟是一個(gè)有三四只嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢！

那個(gè)下午，我們跑遍了整一座府山。我也看到了從未發(fā)現(xiàn)的景。當(dāng)夜幕落下，又是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。在我們分別時(shí)，她一字一頓地告訴我：“這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！卑l(fā)現(xiàn)美的眼睛，這個(gè)在平時(shí)呆板的詞在現(xiàn)在卻生動(dòng)起來(lái)！

是她，這位我熟悉的陌生人，在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明了方向，給予了我溫暖。

溫暖的旅程的作文【篇3】

走在深圳街頭，我們看到的總是匆匆忙忙的行人，而作為學(xué)生，我們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，一種無(wú)形的壓力像座大山一樣壓著我們。心里總覺(jué)得很虛，很累。寒假，媽媽準(zhǔn)備讓我回老家散散心。

我們到老家的時(shí)候已是晚上九點(diǎn)鐘了，但鄉(xiāng)下依舊是熱熱鬧鬧的，好像有人家在辦婚禮，這里的婚禮沒(méi)有去酒店辦這一說(shuō)法，只是請(qǐng)鄉(xiāng)鄰好友歡聚一堂，一起吃個(gè)飯，因?yàn)樽雷有?，有的人還是站著吃的，但他們臉上依舊喜氣洋洋的，很樸實(shí)。

到了家門(mén)口，因門(mén)口的燈壞了，有些黑。從廚房的窗口看到我們身影的外婆，連忙招呼著外公幫我們開(kāi)門(mén)，生怕凍著我們了，她自己正在廚房忙活著，一會(huì)兒功夫就給我們下了兩晚熱氣騰騰的面條。一進(jìn)屋子里，整個(gè)人都暖和了，我開(kāi)心地叫：“外公！外婆！”外公“嗯”了一聲，臉上洋溢著笑容，外公慢慢地走向沙發(fā)坐下來(lái)，沙發(fā)旁邊有個(gè)炭爐，炭爐上正烤著幾個(gè)用紙包起來(lái)的東西，香味時(shí)不時(shí)地傳入我鼻孔里，我忍不住咽了幾下口水。外公從炭爐中輕輕地把紙包取下來(lái)，放在地上稍涼了下就遞給我，笑著說(shuō)：“這是烤糍粑，很好吃的，你試試！”我將烤的有些燒焦的紙剝開(kāi)，一大口咬下去，差點(diǎn)沒(méi)把我牙硌掉了，太硬了，我摸了摸牙齒，外公毫不顧忌地笑了起來(lái)，我紅了紅臉，外公捏捏我的臉，操著一口家鄉(xiāng)話說(shuō)：“外面的是硬的殼，里面才好吃呢！”。

外公的眼里透露出對(duì)我的想念，我好久都沒(méi)有見(jiàn)到外公了，平常最多在電話里聊兩句，而且外公的耳朵越來(lái)越不好使了，腿腳也有些不利索了，常常聽(tīng)不清我們?cè)谡f(shuō)什么。我們一大家子也就只能在過(guò)年時(shí)聚一聚……大年初一的早晨，各家各戶的大門(mén)都敞開(kāi)著，鄉(xiāng)里的年輕人挨家挨戶的拜年。外婆拿出早就準(zhǔn)備好的各式各樣的點(diǎn)心，熱情地招呼著前來(lái)拜年的人，大家互相說(shuō)新年好。晚上，家里吃年夜飯，一家人其樂(lè)融融的坐在一起，聊著開(kāi)心的事，滿屋子的歡聲笑語(yǔ)。外公外婆的臉上更是樂(lè)開(kāi)了花。家里人擔(dān)心兩個(gè)老人家的安全問(wèn)題，外婆卻豪氣地說(shuō)：“這有什么可擔(dān)心的，這里可是我們付家人的地盤(pán)，我往那一站。誰(shuí)敢欺負(fù)我？”我們都哈哈大笑起來(lái)。

外婆外公總愛(ài)互相“較勁”，其實(shí)他們是表面上較勁，私底下倆人很恩愛(ài)的，平日里外公很呵護(hù)外婆。那天外婆特意做盤(pán)雞翅給我們這一大家子人吃，知道我不吃辣，她特地做了一盤(pán)不辣的雞翅，結(jié)果外公覺(jué)得不好吃，說(shuō)：“我做的雞翅比你好吃多了，明天我來(lái)做！”外婆的臉頓時(shí)拉了下來(lái)，有些不大高興，二姨媽立馬出來(lái)打圓場(chǎng)，“這不是因?yàn)榛覆怀岳眴?！”我看了看外婆，外婆紅著臉，我故意夾了幾個(gè)雞翅津津有味地吃起來(lái)，外婆看著我吃的那么高興，剛才的不愉快一掃而空，又開(kāi)心地和大家聊著家長(zhǎng)里短。

時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼我就要回深圳了，這趟旅程，外公外婆對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)時(shí)時(shí)溫暖著我。和睦的大家庭在外公外婆的帶領(lǐng)下，大家相敬如賓，愿這良好的家風(fēng)代代相傳。

溫暖的旅程的作文【篇4】

人間這是一個(gè)多么奇妙而又使人懼怕的地方，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中。有了越來(lái)越多的冷漠，還有麻木不仁的陷阱。但是這些負(fù)能量永遠(yuǎn)超越不了正義的力量。并且正義不會(huì)減少！為了一次溫暖的旅程——成長(zhǎng)，我們青少年會(huì)受到親情帶來(lái)的溫暖、友情帶來(lái)的溫暖、老師、社會(huì)人員帶來(lái)的溫暖。

記得，那是一個(gè)下著大雪的夜晚，我和父親之間產(chǎn)生了許多矛盾，我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳，不太靈便，因?yàn)榘雮€(gè)月前剛做了一次手術(shù)，我首先快速地走，不停的往后看父親，左拐右倒的追著我。我心想：非讓你著急，并快速的往一片林子里跑去。

不知不覺(jué)，雪下得越來(lái)越大了。而我也找不著方向了。這下好了，父親找不到我了，我呢？也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來(lái)……我蜷縮在一棵大樹(shù)下，悔恨無(wú)比。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候聽(tīng)到了有人在呼喚我的名字，我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻，仿佛大雪停了，有一片溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。我沖進(jìn)了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手，我們走在回家的路上。

夜幕降臨，有父親，那就是明亮的；雪天再冷，有父親，那就是溫暖的。親情，像一盞黑夜的明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路；親情，像榆樹(shù)雪天的陽(yáng)光，溫暖了我們少年的心田；親情，帶給了我們溫暖。

當(dāng)然，帶給人們溫暖的方式有很多，在他人需要幫助時(shí)伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過(guò)難關(guān)再享受溫暖帶來(lái)的幸福。同時(shí)，我們不能忘了要做他人頭頂?shù)奶?yáng)，做他人道路上的路燈。讓世間充滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)，充滿幸福。

溫暖的旅程的作文【篇5】

“隆隆隆”火車(chē)的鐵軌聲不絕于耳，它沉重的敲擊著。黑暗的地道中，灰暗的燈光從那窗框滲進(jìn)來(lái)，傾注在我們對(duì)終點(diǎn)布滿期待的眼神之上。忽然，玄色的幕布從車(chē)窗上撤去，眼簾再次被掠上白輝。視線徐徐清楚。

“我的包呢？”一個(gè)女人高聲尖叫起來(lái)。旁邊的小孩子也哭了?！斑@車(chē)上還有小偷？”“誰(shuí)啊，是不是包掉了?！薄翱傻卯?dāng)心了，壞人太多！”車(chē)廂里的人們議論紛紛“能不能請(qǐng)你們”可還沒(méi)等女人出口，大家就已經(jīng)自發(fā)地開(kāi)始尋找，座位下，桌角，角落中，可是一無(wú)所獲。眼看著包失去了蹤跡，女人更加焦慮。

“哪個(gè)缺德的！”女人火冒三丈，開(kāi)始在車(chē)廂里謾罵起來(lái)。我剛從睡夢(mèng)中緩過(guò)來(lái)，不知道發(fā)生了什么。我只是看見(jiàn)在那窗邊，有一個(gè)縮在座位上的，緊張不安的年青人。過(guò)了一會(huì)兒，他起身去了廁所。坐在他的對(duì)面是一個(gè)哈腰駝背，白發(fā)星點(diǎn)的白叟，他也走起身離開(kāi)了座位。那個(gè)年青人認(rèn)為白叟也要上廁所，便請(qǐng)白叟進(jìn)步前輩去。

火車(chē)依舊不停向前行駛，窗外是黃土，遠(yuǎn)處的山坡依稀可見(jiàn)幾個(gè)窯洞，點(diǎn)點(diǎn)灰綠落在那漫漫土坡之上，顯得十分破敗

我很無(wú)聊，肚子好像也由于吃了三餐利便面而有些不適，就看著廁所門(mén)口，等著沒(méi)人就過(guò)去。我在那個(gè)方向似乎可以聽(tīng)到很低聲的的輕語(yǔ)。不外太依稀了，估計(jì)也只有站在門(mén)口才能聽(tīng)清。我看到那個(gè)年

輕人的臉忽然變得漲紅，使勁地搓手。兩腿不中斷的交換位置，在原地轉(zhuǎn)圈。

那個(gè)白叟出來(lái)了。而年青人卻沒(méi)有進(jìn)去，反而直接回到了座位。我愣了一下，然后就去了廁所。等我往回走時(shí)，瞟了一眼那個(gè)年青人。他拿著一個(gè)粉色的包，上面都是掛飾，這不應(yīng)該是女生才用的嗎。

這時(shí)，年青人站了起來(lái)，走到女人眼前。我也一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，想揭發(fā)他的偷竊行為?？蓻](méi)等我啟齒，他說(shuō)：“呃，請(qǐng)問(wèn)這是你的包嗎？”

女人看了一眼，十分高興地說(shuō)道：“是的！謝謝你！真的很謝謝你！”車(chē)廂里人也說(shuō)：”找到就好”大家的都笑了，那個(gè)年青人也笑了，白叟也笑了。我也將話咽了回去。此刻，車(chē)廂中的每個(gè)人都很開(kāi)心，它使每個(gè)人的旅途都多了一份暖和，伴隨我們，去那遠(yuǎn)方。

溫暖的旅程的作文【篇6】

成長(zhǎng)是一次旅行，一路上必定要經(jīng)歷酸甜苦辣，當(dāng)你為成長(zhǎng)的煩惱而抱怨難受時(shí)，不妨走得慢些，再細(xì)細(xì)回味曾經(jīng)溫暖過(guò)你的那個(gè)人。

——題記

天空飄起絲絲細(xì)雨，迎面拂來(lái)陣陣柔風(fēng)。這是下大雨的前奏呢，我心里想著，腳步不由得加快了。今天是母親的生日，我攥著兜里攢了很久的零花錢(qián)奔向一家賣(mài)圍巾的小店，天冷母親在外工作一定需要這個(gè)。

走進(jìn)小店，各式各樣的圍巾映入眼簾。這條絲綢圍巾如何？不行，顏色太艷；這條純色圍巾呢？不行，暗淡無(wú)光；這條印花圍巾？不行，毛質(zhì)有些扎人……挑了許久，我眼花繚亂，頭也有些昏昏沉沉。

“還沒(méi)找到喜歡的嗎？小朋友？”我抬起頭，剛好撞上老板娘關(guān)切的眼光。

我搖了搖頭，失落盡寫(xiě)在臉上。

“是買(mǎi)給你自己?jiǎn)?？”老板娘蹲下?lái)，直直地看著我。

“不是的，是買(mǎi)給媽媽的生日禮物?！蔽倚÷暤恼f(shuō)道，那時(shí)候的我對(duì)待陌生人很是靦腆。

“你看看這條合適嗎？小朋友？”老板娘像是變戲法的從身后掏出一條圍巾，圍巾是淡粉色的，邊緣處還印有幾朵小小的花兒，用手觸摸上去滑滑的。

我覺(jué)得這條圍巾很適合我的母親，便開(kāi)口道：“阿姨，這條圍巾多少錢(qián)？我想買(mǎi)下來(lái)?！?/p>

“行，你這么懂事，阿姨就收你30吧！”

我的手伸進(jìn)兜里拿錢(qián)，奇怪的是，我的錢(qián)，不。翼。而。飛了！

我怔住了，站著不知所措。

“小朋友，怎么了嗎？錢(qián)沒(méi)帶夠嗎？”老板娘關(guān)切地看著我，在她的眼神中我并沒(méi)有看出她有一絲對(duì)小孩可能付不了錢(qián)的鄙夷。

我似乎被這眼神感動(dòng)了并且被鼓舞了。我開(kāi)口道：“阿姨，我的——我的錢(qián)，錢(qián)掉了?！蔽抑?，我害怕，我害怕老板娘不能夠理解我，我害怕她會(huì)把我逐出門(mén)去，想到這我的淚就不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。

氣氛陷入窘境……

“哦，是這樣啊，那現(xiàn)在只有一個(gè)辦法咯，”老板娘笑瞇瞇地看著我“給阿姨唱首歌的話，阿姨就賣(mài)給你哦，這也算交易了?！?/p>

我激動(dòng)極了，張口就唱了起來(lái)。老板娘閉著眼睛，似乎很享受我的歌聲。一曲終了，阿姨將圍巾遞給我：“這是你應(yīng)得的哦，還有，祝你媽媽生日快樂(lè)啊！”

我拿著圍巾走出小店，天已放晴。陽(yáng)光灑在我的臉上，好溫暖。

成長(zhǎng)的旅程中必定會(huì)經(jīng)歷太多太多的陌生人，然而其實(shí)能夠溫暖他人的，一個(gè)微笑，足矣！

溫暖的旅程的作文【篇7】

相信大家對(duì)梅花并不陌生，也有很多人喜歡梅花，我也是其中的一個(gè)，知道為什么有那么多人喜歡她嗎？因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志。

在我們家的不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一棵傲然挺立的梅花，它長(zhǎng)得高高的，枝頭細(xì)細(xì)的。在以前，我還挺瞧不起它呢！看它的枝頭，又細(xì)又高，大風(fēng)一刮，還不是把它吹得東倒西歪的！

可是，爸爸媽媽不止一次地說(shuō)：“平南，你要向梅花學(xué)習(xí)，看它多么堅(jiān)強(qiáng)，多么英勇無(wú)畏呀！”可是我心里卻想：“有什么了不起的？”

有一年冬天，我看見(jiàn)了窗戶外飄著鵝毛大雪，于是我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胂氯ネ嬉粫?huì)兒，可以嗎？”“快去快回呀！”媽媽說(shuō)。

我立刻換上了鞋，跑下樓去了。我看見(jiàn)草坪上、樹(shù)上、樓房上、花草等都換上了銀裝素裹的白衣，顯得格外漂亮。于是我就在草坪上堆雪人，正玩得起勁時(shí)，我聞到了一股香味，于是我順著這股香味，看到了那一棵梅花，我看見(jiàn)它竟能活下來(lái)并開(kāi)出了一朵朵花骨朵，原來(lái)它這么頑強(qiáng)呀！

后來(lái)，我又讀了《梅花》這篇課文，明白了它是最有骨氣、最具高尚品質(zhì)的。

梅，給了我勇氣；賞梅，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

溫暖的旅程的作文【篇8】

成長(zhǎng)，就像一段旅程，在快樂(lè)與痛苦中走走停停。而每一個(gè)人，都有屬于自己的人生旅程。

那是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我央求爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽則在旁邊叮囑，要注意安全。

我騎上了夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，把握好手中的方向盤(pán)，向前緩緩地騎去。爸爸的手扶在車(chē)的后面，雖然我沒(méi)有看見(jiàn)，但我感覺(jué)到，爸爸比我更加緊張。

幾天后，經(jīng)過(guò)爸爸和我共同的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

那天因?yàn)橄逻^(guò)大雨，路很滑。我忐忑不安地騎上自行車(chē)，小心翼翼向前駛?cè)?。而一個(gè)陡坡，讓我改變了對(duì)陌生人的看法。

我在小區(qū)里騎車(chē)時(shí)，碰到一個(gè)小陡坡，也許是沒(méi)有把握好方向，自行車(chē)拼命向前駛?cè)?。短短的十幾秒鐘，我卻像過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山坡。我的腦子里一片空白，如果當(dāng)時(shí)及時(shí)地剎住車(chē)，也不會(huì)發(fā)生后面的事兒。

我向左倒下，人被車(chē)甩了出去，手臂被蹭破了皮。我的眼淚如珍珠般落下，想要爬起來(lái)，卻怎么也做不到。

這時(shí)，一個(gè)陌生的阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，你是那家的吧！來(lái)，讓我送你回家！”我想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，剛要對(duì)她說(shuō)“不”。

只見(jiàn)那個(gè)阿姨蹲下來(lái)，抱起我，輕輕地向我們家走去。我雙眼緊閉，怕看到流出來(lái)的血。那個(gè)阿姨的衣服上一定留下了血漬但她熱情地把我送到家。太陽(yáng)出來(lái)了，照射在那一方土地上，也照進(jìn)了我的心里暖暖的。

這三年來(lái)，我一直都想對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)一聲“謝謝”，可也沒(méi)有機(jī)會(huì)再次遇到她。當(dāng)時(shí)，我嚇得臉色蒼白，無(wú)暇惦記著人情世故，真是不應(yīng)該。

這，也是成長(zhǎng)中的一次旅程，是一次溫暖的旅程。我將永遠(yuǎn)地牢記在心中。

溫暖的旅程的作文【篇9】

人得成長(zhǎng)的道路，像宇宙銀河一般長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的每一個(gè)人，每件事，每件物品都是我成長(zhǎng)的記憶。讓我記憶猶新的還是那些課外書(shū)。

家中的課外書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)。從幼兒園開(kāi)始，我就特別喜歡看書(shū)，那時(shí)我只會(huì)看帶拼音的圖畫(huà)書(shū)，讓媽媽給我講好聽(tīng)、感人的繪本故事。那時(shí)我被圖畫(huà)繪本書(shū)所吸引，央求媽媽給我買(mǎi)，媽媽也希望我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，給我買(mǎi)了許多書(shū)。

上了小學(xué)一二年級(jí)后，我就對(duì)那些繪本書(shū)不感興趣了，我又愛(ài)上了許多新書(shū)，比如：《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》所有楊紅櫻的書(shū)，都是那么生動(dòng)，我還實(shí)行了收集好詞好句的行動(dòng)，我在書(shū)中汲取了許多新的知識(shí)。

時(shí)光飛逝，我現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)了，喜歡看的書(shū)也越來(lái)越多了。不過(guò)，我現(xiàn)在注重于看《名人傳》這一系列的書(shū)了，雖然說(shuō)這些書(shū)淡而無(wú)味，但是這可以為我增添許多名人知識(shí)呢！加上我收集來(lái)的好詞好句，名人名言，詩(shī)句，我的語(yǔ)文功底一定不會(huì)差。

成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了父愛(ài)與母愛(ài)那就是書(shū)籍帶給我們力量了，書(shū)是我成長(zhǎng)中的伴侶，也是我成長(zhǎng)記憶中的一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程的作文【篇10】

一天，我和奶奶去爸爸單位玩，公交車(chē)到了下一站停靠時(shí)，我看見(jiàn)有許多人爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去找座位。

過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，扶著一根拐杖，好不容易擠上了這輛公交車(chē)，但是，卻一個(gè)空位都沒(méi)有了。眼看著這位老人只能站著了。我心里想：“萬(wàn)一有一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶摔倒了怎么辦？”

于是我站了起來(lái)，把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著背脊的老奶奶坐下了，她慈祥地微笑著：“小朋友，謝謝你。”

我開(kāi)心地說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的事情?！?/p>

旁邊的一位阿姨也說(shuō)：“呦！這位小朋友真懂事?！?/p>

我聽(tīng)了老奶奶和這位阿姨的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。

經(jīng)過(guò)了這件事，使我明白：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。平時(shí)看到別人有困難了，一定要去學(xué)會(huì)幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)。

這件事，我溫暖了別人，別人也溫暖了我，我永遠(yuǎn)記在心中。

溫暖的旅程的作文【篇11】

在這個(gè)匆匆忙忙的世界里，在這個(gè)物欲橫流的世界里，又有多少人懂得關(guān)愛(ài)和呵護(hù)呢？但是總還有幾個(gè)人認(rèn)為，這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

在一個(gè)滿天飄著小雨的夜晚，我們身在異鄉(xiāng)，無(wú)處可躲雨。在越南的芽莊，在這個(gè)陌生的城鎮(zhèn)，我們毫無(wú)去處，附近的酒店都住滿了人，我們撐著陽(yáng)傘。我心里像對(duì)面的大海一樣，時(shí)而憤怒咆哮，時(shí)而焦躁不安。我為今晚怎么過(guò)夜而感到焦急，我們都后悔自己出國(guó)旅行。我們小心翼翼地過(guò)了馬路，因?yàn)榈缆飞隙际且惠v輛機(jī)車(chē)呼嘯而過(guò)，我們走到了一條小巷。

忽然一陣舒暢的音樂(lè)傳了過(guò)來(lái)，我們一看驚呆了，是一群中國(guó)藝人，在街頭賣(mài)藝，我們急忙跑過(guò)去，他們也看見(jiàn)了我們，一看我們也是中國(guó)人，立馬放下樂(lè)器，站了起來(lái)，我們和他們握了握手，我想了想問(wèn)：“你們?cè)谶@里工作嗎？”他們其中有一個(gè)人說(shuō)：“是的，我們白天工作，晚上賣(mài)藝，你們到這兒來(lái)應(yīng)該是來(lái)旅游的吧！你們?cè)趺磿?huì)來(lái)這里？”我說(shuō)：“我們訂不到酒店，無(wú)處可去。”那人說(shuō)：“既然這樣，不如去我們家住一宿，如何？”我們忙說(shuō)謝謝。到了他們家，屋子結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，我們上床睡覺(jué)，我此時(shí)心里有一種說(shuō)不出的滋味，只感覺(jué)心頭充滿了無(wú)限的甜美，想不到在異國(guó)他鄉(xiāng)，也會(huì)得到如此溫暖的關(guān)懷，我?guī)е@甜美的想象睡著了。

睡了一宿，早上起來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)潔的餐桌上放著三個(gè)人的早餐，上面留著一張字條，上面寫(xiě)到：“早餐請(qǐng)慢用，我們工作去了，再見(jiàn)了。我們的朋友。”我此時(shí)此刻我流下了一滴充滿無(wú)限思念的淚珠，我心里有一種感受是別人體會(huì)不到的，我們吃完早餐，留下了五張十萬(wàn)的越南貨幣。

有一種愛(ài)是關(guān)愛(ài)，有一種愛(ài)是心愛(ài)，我十分感謝這些中國(guó)朋友。

溫暖的旅程的作文【篇12】

初中，是青春期的開(kāi)始，我的脾氣也日益暴躁起來(lái)。

那天是領(lǐng)成績(jī)的時(shí)間，在上學(xué)的路上，我滿心歡喜，本以為可以考個(gè)好成績(jī)，但是一切都是幻想，我考的并不理想。

天色忽亮忽暗，和同學(xué)一起在回家的路上，他們考到了自己理想的成績(jī)，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，而我卻一句話不說(shuō)，之想快點(diǎn)回家。

這時(shí)，天漸漸暗了下來(lái)，風(fēng)微微吹動(dòng)樹(shù)梢，帶來(lái)的風(fēng)一點(diǎn)兒也不涼爽，甚至還有些悶熱。到了家之后，將車(chē)停到儲(chǔ)藏室里。此時(shí)，心里己做足了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。走上樓梯，到了家門(mén)口，在口袋中摸索著，掏出鑰匙，沒(méi)當(dāng)我把鑰匙插入時(shí)，門(mén)開(kāi)了。是爸爸，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

“這次考得怎么樣？”爸爸急切地問(wèn)道。從爸爸的話語(yǔ)中可以看出，爸爸比我更重視這次成績(jī)。“不咋樣?！蔽业吐暬卮鸬馈Ｕf(shuō)完走向屋子用力把門(mén)關(guān)上。卸下書(shū)包，掏出那卷在一起的考試卷子和報(bào)告手冊(cè)。這時(shí)爸爸靜悄悄地進(jìn)來(lái)了，拿起我的報(bào)告手冊(cè)，看了看那少的可憐的分?jǐn)?shù)。我已經(jīng)做好防備，接受批評(píng)與責(zé)罵。

我低下頭坐在床上，爸爸坐在我的跟前，令我意想不到的是，這時(shí)來(lái)的并不是暴風(fēng)雨，而是爸爸對(duì)我的安慰與關(guān)心。他輕柔的話語(yǔ)如同綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。

在成長(zhǎng)的旅程中，有了爸爸的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，顯得格外溫暖……

溫暖的旅程的作文【篇13】

“哎呀！你看看你，我今天辛辛苦苦辦完的手抄報(bào)，就被你的牛奶給弄臟了！你看看你！”媽媽無(wú)措的像個(gè)小孩子一樣站在那里，這令我更加生氣，“明天老師要檢查的，你要我怎么辦？煩死了，整天都是過(guò)來(lái)給我搗亂！……”

“對(duì)不起！我?guī)湍銓?xiě)……”

“誰(shuí)要用你呀！笨手笨腳的！”說(shuō)完我沒(méi)在理會(huì)媽媽?zhuān)弥慌K的手抄報(bào)回了房間……

QQ里的特別提示音響了起來(lái)，我一看是我網(wǎng)絡(luò)上的知音——便趕緊一一的將事情告訴了她，她沉默了很久，直到我又一次的催促她，她才說(shuō)了一句“那我代你媽媽向你道歉吧！”

“你干嘛要道歉呢！都怪我媽媽?zhuān)郧拔覌寢屪鍪旅髅骱芫?，可是我越大越發(fā)現(xiàn)我媽媽真的好笨啊！”

這一連串字發(fā)過(guò)去以后，那邊又沒(méi)了回音，我沒(méi)在意以為她在忙便沒(méi)有在打擾她。關(guān)了手機(jī)，煩躁的撓撓頭認(rèn)命的接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，為了這幅畫(huà)我整整花了一上午的時(shí)間，唉！熬夜是免不了的了！“唉呀！”隨著我的又一聲抱怨，一張畫(huà)到一半的圖又被掃丟進(jìn)了垃圾桶。抬頭一看都已經(jīng)十點(diǎn)多了，煩躁的踢到了垃圾桶，一張又一張的圖紙掉了出來(lái)！我心里暗暗的想：畫(huà)不好就畫(huà)不好吧！都已經(jīng)十點(diǎn)了，要是再不睡，明天就上不了課了！憋了一肚子氣躺下，連衣服也沒(méi)顧上脫！第二天早上，媽媽又來(lái)叫我起床，看見(jiàn)媽媽就更加來(lái)氣！哪里還管什么早飯呀！跟網(wǎng)絡(luò)上的知音匆匆的道了聲：早安！就摔門(mén)而去！恍惚間，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的手機(jī)提示音想了起來(lái)，好像媽媽又嘆了口氣！到了學(xué)校，老師笑瞇瞇地看著我，那感覺(jué)像極了黃鼠狼給雞拜年，我被看得莫名其妙，老師又說(shuō)：“張磊磊，你這次的手抄報(bào)做得很好，下次要繼續(xù)努力啊！”我被說(shuō)的一臉莫名其妙，老師只是神秘的笑了笑！然后老師補(bǔ)充了一句“你有一個(gè)好媽媽?zhuān)　蔽倚睦锇蛋档牟碌剑簳?huì)不會(huì)是媽媽?zhuān)侩S即又否定的搖了搖頭！媽媽怎么可能呢？

體育課上又在想這件事，結(jié)果一不留神摔了一跤，疼的腦袋直冒冷汗，學(xué)校沒(méi)有醫(yī)務(wù)室只能給家長(zhǎng)打電話……媽媽趕到學(xué)校的時(shí)候我已經(jīng)被扶回了教室，看到媽媽慌慌張張的樣子，心里暗暗的感動(dòng)。晚上媽媽說(shuō)什么也不肯讓我自己睡，非要留在我身邊！橙黃色的燈光下，媽媽在工作女兒在看書(shū)氣氛說(shuō)不上來(lái)的和諧！然后有一陣細(xì)小的鼾聲傳進(jìn)了我的耳朵，我用被子披在媽媽的肩膀上，然后對(duì)我的知音發(fā)了一條短信：我的媽媽很好！以后我會(huì)好好的照顧她！我等待的提示音沒(méi)有響起來(lái)，但媽媽的手機(jī)卻想了起來(lái)！‘檸檬有點(diǎn)酸’這不是我的QQ昵稱(chēng)嗎？看著睡熟的媽媽?zhuān)倚睦锏奈逦镀勘淮蚍耍?/p>

我并沒(méi)有選擇揭穿媽媽?zhuān)炊蛬寢尭匀坏南嗵幜似饋?lái)！有一天，老師偷偷的把我叫進(jìn)他的辦公室對(duì)我說(shuō)：‘張磊磊呀，你真的應(yīng)該對(duì)你媽媽好一點(diǎn)，那天的手抄報(bào)其實(shí)是你媽媽送來(lái)的。她千叮嚀萬(wàn)囑咐的對(duì)我說(shuō)千萬(wàn)不要讓我告訴你，還有昨天……’

“謝謝老師，我會(huì)的！”沒(méi)等老師說(shuō)完，我就說(shuō)出了我的承諾……

現(xiàn)在，我正在九年級(jí)的升學(xué)階段，可是數(shù)學(xué)成績(jī)卻突然一落千丈。有天晚上我上廁所的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)“這孩子到底怎么啦？數(shù)學(xué)下降的這么快！可得好好管管！”

“你就別操心了！我相信咱家孩子……”說(shuō)不感動(dòng)是假的，這么多年以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)聲：謝謝，今天就借這篇文章來(lái)對(duì)我媽媽說(shuō)聲“謝謝”

從春秋到冬夏，從朝陽(yáng)到晚霞，從以前到現(xiàn)在，你都一如既往的關(guān)心我；現(xiàn)在就讓我從現(xiàn)在到以后，從酷暑到嚴(yán)冬，從身體到生活，讓我來(lái)無(wú)微不至的關(guān)心您吧！

溫暖的旅程的作文【篇14】

在成長(zhǎng)的道路上，有許多溫暖的事情，有父母的陪伴、老師的指引、陌生人的關(guān)愛(ài)……然而，最令我難忘的便是外公對(duì)我的愛(ài)。

外公是我的接送員，天天都接送我上下學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，使我沒(méi)有一天上學(xué)遲到過(guò)。

有一天早上，我被雷聲驚醒，起床一看，哇！外面下著傾盆大雨，我想：外面下那么大的雨，外公一定會(huì)遲點(diǎn)來(lái)接我，我今天一定會(huì)遲到的。沒(méi)想到，外公竟然像往常一樣，準(zhǔn)時(shí)的到了，他穿著雨披，可全身還是濕透了，雨水隨著褲子，不停地滴水。

然而，他到了我家以后，只換了一件衣服，就給我做早餐，等到雨小一點(diǎn)了，就把我準(zhǔn)時(shí)送到學(xué)校，我也并沒(méi)有遲到。

外公那對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，是默默的，卻時(shí)時(shí)溫暖著我的心，讓我在成長(zhǎng)的道路上倍感幸福。

溫暖的旅程的作文【篇15】

那一天，我放學(xué)回家。一縷陽(yáng)光照射在綠色的樹(shù)葉上，那綠葉勃勃生機(jī)?？粗@一切，我特別高興。心里好像打翻了一大罐蜜糖似的，甜甜的。

突然，我看到一個(gè)乞丐，他面色如土，一雙眼睛里失去了生機(jī)。他只有一條腿，整個(gè)人看起來(lái)很憔悴，似乎只剩下瑣碎的靈魂和干枯的身軀。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手上拿著一個(gè)碗，幾個(gè)硬幣，他不停地晃動(dòng)著，硬幣發(fā)出的聲音，仿佛在等待他人的施舍，還說(shuō)著：“好心人，給點(diǎn)錢(qián)吧?！钡^(guò)路的行人都很匆忙，沒(méi)有人搭理他。

這時(shí)，有一位阿姨匆匆走過(guò)，朝乞丐的碗里扔了一塊錢(qián)，連同銀行卡一起扔進(jìn)去了。因?yàn)橛屑笔?，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)，馬上就離開(kāi)了。

乞丐看著那張銀行卡頓時(shí)呆若木雞，他的眼睛中放射出光芒，心中好像有幾只小蟲(chóng)子在撓癢癢。過(guò)一會(huì)兒，他的眼神又黯淡下來(lái)，仔細(xì)端詳著銀行卡。他一直猶豫著，多次想要把它藏進(jìn)自己的口袋里。但是乞丐放棄了這個(gè)念頭，意志堅(jiān)定地想把銀行卡還給那位阿姨。

于是乞丐拖著自己的那條殘疾的腿，朝阿姨走去的那個(gè)方向前進(jìn)。我跟了過(guò)去，看見(jiàn)那個(gè)乞丐的額頭上布滿了汗珠。他吃力地向前走著。他很累，但是如果他心里明白，若是丟失了誠(chéng)信，他以后的生活會(huì)毫無(wú)意義。

不久，乞丐就碰到那位阿姨，她滿頭大汗，急著尋找自己的銀行卡。正當(dāng)她覺(jué)得全世界都一片漆黑的時(shí)候，乞丐出現(xiàn)了。她很感動(dòng)，不停地對(duì)乞丐說(shuō)著謝謝。

乞丐笑了笑說(shuō)：“不用謝，雖然我現(xiàn)在的生活過(guò)得很不快樂(lè)，但是假如我丟掉了誠(chéng)信，我會(huì)更不快樂(lè)的?！?/p>

我的眼睛濕潤(rùn)了，乞丐是最需要錢(qián)的人，但他卻不顧一切地把錢(qián)還給阿姨。

看到了這些，溫暖融化了我的心，他給我上了成長(zhǎng)過(guò)程中深刻的一課。

溫暖的旅程的作文【篇16】

告別一切，直奔未來(lái)……

在嚴(yán)冬時(shí)，它給予你溫暖；在愁秋時(shí)，它給予你歡樂(lè)；在酷夏時(shí)，它給予你涼爽；在……

一陣陣白雪紛落，初冬降臨?！帮L(fēng)頭如刀面如割”，一陣陣殘暴的狂，割裂你的肌膚。是它，給予了我在寒冬中的溫暖，給予了我勇氣，讓我在刀風(fēng)下知難而進(jìn)。雪，大了；地，白了；心，暖了……雪地上，一雙雙銀白的腳印，在舞動(dòng)的雪花下悠然自得。陽(yáng)光照耀在腳印上，反射出動(dòng)人的粼粼微波，波光柔軟了我的心……

萬(wàn)物枯黃，百草凋零。悲愁，涌上人心。夜空中的圓月，映照出的不是家鄉(xiāng)，而是已逝的光陰。月餅中的，不是豆沙，而是陣陣歡笑。桂花香從天而落，不是吳剛的撼動(dòng)，而是玉珠飄然而落……皎潔的月光灑在我心頭，使我擺脫時(shí)間的限制，徐徐上升，歡笑重回耳畔，回顧美好，舊時(shí)光……

驕陽(yáng)當(dāng)空照，涼風(fēng)吹拂我心?？粗滉?yáng)，舊時(shí)光重重疊加，布滿了雙眼。躺在草地上，回憶往事，不時(shí)發(fā)出不由自主的歡笑，即使再熱，那股歡笑沖洗著我如火的身體……看著太陽(yáng)，回想過(guò)去，默默在心中思念。視力，已不是雙眼的作用，而是內(nèi)心。眼前的情境如此熟悉，而又陌生。兩種相對(duì)的滋味涌上心頭，不忍流逝……

溫暖、歡樂(lè)、涼爽……交替在我心中，溫暖的旅程已成回憶。

小學(xué)時(shí)光，去而不回。你可以珍藏，但不可保留。

寒冬下，即使天氣再冷，也無(wú)法阻擋熱情……

愁秋下，遙望星空，惟有孤月獨(dú)在……

嚴(yán)夏中，陣陣涼風(fēng)，才是回憶的悲心……

時(shí)光流逝，光陰不回，但時(shí)光可以永存！

溫暖的旅程——?dú)g笑與悲傷中逝去……

溫暖的旅程的作文【篇17】

浙江省紹興市陳曦

那是一場(chǎng)考試。

一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間，讓我有一些措手不及。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋著頭奮筆疾書(shū)，爭(zhēng)分奪秒地做著試卷。

抬頭望了望時(shí)鐘，啊，我舒了一口氣，還有三十五分鐘，還好，還來(lái)得及。

可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我竟把作文寫(xiě)得太長(zhǎng)，時(shí)間快來(lái)不及了，如果快速收尾，就如同一塊美玉上突然出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。

倒計(jì)時(shí)十分鐘，眼看作文還有一大半，就要寫(xiě)不完了，我心急如焚，額頭上的汗珠越來(lái)越多，我急得有點(diǎn)想哭。我眉頭緊皺，寫(xiě)字的速度又快了一點(diǎn)兒。

離考試結(jié)束還有五分鐘。

我手的力道又加重了幾分，一滴淚珠在不知不覺(jué)中從眼眶中滾落下來(lái)，滴在了作文紙上。

這時(shí)語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)，望了望我的試卷，小聲地說(shuō)：“陳曦，抓緊寫(xiě)，考試時(shí)間不要去管，繼續(xù)寫(xiě)，大不了下課再做五分鐘，不要分心。”

我聽(tīng)了老師的話，加油寫(xiě)，在下課前，我終于寫(xiě)完了作文。

在成長(zhǎng)的旅程中，老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)，在迷茫時(shí)給予的正確指引，讓我銘記于心，是老師，成就了今天的我，開(kāi)啟了我明天的新道路。老師，如一盞燈，照亮了我的前程，照亮了我心中的路，給予我最溫暖的幫助。

溫暖的旅程的作文【篇18】

成長(zhǎng)是一次旅行。我生于俗世，必將歷經(jīng)困難，而困難的解決者，往往是朋友或陌生人。

秋風(fēng)刺骨，我無(wú)聊地呆在教室里，聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的響聲，而這“叮鈴鈴”的響聲，象征著一場(chǎng)“災(zāi)難”的降臨——考試。

我安靜地坐在凳子上，緊張的感覺(jué)布滿了全身。

一位老師走進(jìn)來(lái)，手中拿著我憎恨的試卷，原本慈祥的她，在我眼里已成了惡魔的象征。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看到上面的題目，簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。我要找筆做試卷時(shí)，我又一次擔(dān)憂、緊張了，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)忘帶筆了，我抓耳撓腮。最后，我還是鼓起勇氣問(wèn)同學(xué)借。那時(shí)，考場(chǎng)格外安靜。

問(wèn)誰(shuí)借呢？首先我先確認(rèn)周邊同學(xué)的鉛筆盒里有沒(méi)有帶多余的黑筆，以防我借的那位同學(xué)只有一支筆，豈不是很尷尬嗎？發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)帶了多余的筆，又看看是不是我的好朋友。耶，終于找到一位合適的人選了，是仁杰宇。

“你能借我一支黑筆嗎？”看見(jiàn)他一聲不吭，放下手中的筆，開(kāi)始從筆袋中尋找東西，只見(jiàn)他拿出一支黑筆，眼見(jiàn)我的救星來(lái)了，心情激動(dòng)地?zé)o與倫比。趕忙道了一聲：“謝謝?！蹦闷鸸P，看看時(shí)間僅剩不多，我開(kāi)始馬不停蹄地埋頭答題。寫(xiě)啊寫(xiě)，心中涌出一股溫暖，是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”，把我的一條腿從鬼門(mén)關(guān)里拉了回來(lái)。仿佛他就是我的“救命”恩人！

這事，讓我感慨萬(wàn)分。是他給予了我溫暖，這只“手”我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

溫暖的旅程的作文【篇19】

“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走。沒(méi)有哪個(gè)港口，是永遠(yuǎn)的停留…”

“腦海之中，有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口。有我最珍惜的朋友…給我最珍惜的——朋友?！?/p>

閉上眼睛，畢業(yè)晚會(huì)上我們合唱的聲音仿佛仍在耳畔回響。舞臺(tái)上閃爍著五彩的燈光，觀眾們的掌聲、我們順著臉頰淌下的淚水，以及——那個(gè)短發(fā)女孩低頭抹淚的背影，都在腦海中靜默不語(yǔ)，未留下任何印記。

那個(gè)夏天，那個(gè)我們臉上寫(xiě)滿稚嫩的夏天，我們?nèi)糟露疅o(wú)知的夏天，我們帶著些許期待和緊張的夏天，我認(rèn)識(shí)了你。你主動(dòng)向我打招呼，我望著你微笑的臉，我們就這樣陪伴彼此度過(guò)了三年。

你讓我的每個(gè)日子都鮮活了起來(lái)，你像冬日暖陽(yáng)般溫暖。

我們?cè)谝黄鹱隽藬?shù)不清的傻事——在植物園的桂花樹(shù)下學(xué)鳥(niǎo)叫，嚇得鳥(niǎo)兒四處飛竄；大雨滂沱中脫掉鞋子把水撒到對(duì)方身上，全身濕透的望著對(duì)方傻笑；午覺(jué)之后跑到沙池看蝸牛，結(jié)果上課遲到被老師罰站…我們的幼稚，我們的莽撞，我們的懵懂，跌跌撞撞中長(zhǎng)成了成熟。不得不揮手道別那些瘋笑的日子，學(xué)會(huì)了收斂。

不記得從什么時(shí)候起，你在身旁，我才安心。你陪我參加學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選，我演講時(shí)，你在下面看著我的眼神，不知道給了我多少勇氣。我考試失利，你默默陪伴，我們?cè)谌斯ず猿撕镁玫母?。我的腿受傷時(shí)，你去飯?zhí)脦臀掖蛟绮?，自己空著肚子上了一上午的課。很多事無(wú)需我說(shuō)出口，你就已經(jīng)明了。我們彼此之間只需交換一個(gè)眼神，就明白對(duì)方的意思。

和你在一起，什么事情都變的明朗起來(lái)。

六年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織我們?nèi)セ?。你的臉蛋泛著粉紅色，笑容一如往常。當(dāng)我們到了雪坡的頂端，我看著人們從幾十米的大雪坡上滑下去，漸漸的小成一個(gè)點(diǎn)。白色的雪鋪滿了視線，我有些害怕，遲遲不敢滑下去。

你似乎知道我的心思，說(shuō)：“別怕，我滑給你看！”

“嗯。你小心一點(diǎn)?！?/p>

“我在坡底等你?！闭f(shuō)著，你便滑了下去。你的頭發(fā)被風(fēng)吹起來(lái)，像一個(gè)英雄。你到了坡底，向我揮著手。

我一咬牙，滑了下去?？芍型臼チ似胶飧校谘┢律?。我站不起來(lái)，腿扭的生疼，一遍遍喊你的名字，不見(jiàn)你。直到一個(gè)叔叔把我扶起來(lái)，我才滑到了坡底。環(huán)顧四周找你，卻還是不見(jiàn)你人影。

一轉(zhuǎn)頭，你正一步一步、吃力的爬上雪坡。雪在視線中漸漸模糊，我竟一時(shí)間忘了叫住你。

……

“腦海之中，有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口。有我最珍惜的朋友…給我最珍惜的——朋友。”幸而有你，讓我度過(guò)了最溫暖的旅程。

溫暖的旅程的作文【篇20】

成長(zhǎng)，如一串串貝殼，串聯(lián)的是溫馨的回憶；成長(zhǎng)，如一塊塊糖果，蘊(yùn)藏著的是幸福的滋味；成長(zhǎng)，如一朵朵浪花，拍打著的是溫暖的旅程。

我旅行過(guò)很多次，但只有成長(zhǎng)的旅行讓我永生難忘，而在成長(zhǎng)的旅行中，最讓我受益的是一位老師對(duì)我的指引，那次指引讓我的心都安定了下來(lái)，讓我的靈魂變得安靜……

有一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)也有了令人滿意的回報(bào)，我有些驕傲，微微懈怠了學(xué)習(xí)——結(jié)果，考得依舊很高。我得意地想：我不管怎樣都能考得很好，那么努力和不努力都是好。

慢慢的，我便放松了下來(lái)，上課時(shí)情不自禁地開(kāi)小差，總想和別人說(shuō)會(huì)兒話；下課后總想出去玩，而不是安安靜靜地寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，總把作業(yè)敷衍了事?？吹娇炭鄬W(xué)習(xí)的同學(xué)時(shí)，我有些自得——我不努力也比你們考得好！

風(fēng)呼呼的風(fēng)吹在竹林里吹著和竹葉發(fā)出瑟瑟的響聲。

老師把我叫到辦公室，問(wèn)我：“你最近狀態(tài)很不好，成績(jī)也不太理想，是怎么了呢？”我低著頭，臉紅了起來(lái)，一言不發(fā)。老師見(jiàn)了，嘆了口氣：“孩子，一份耕耘，一分收獲。你的天賦很高，但一個(gè)人的驕傲最為可怕，被自己驕傲控制的人，談何優(yōu)秀？”

老師的話像一汪清泉，使得我浮躁的心冷靜了下來(lái)，讓我渾噩的靈魂一下子變得前所未有的透徹——再好的天賦、再優(yōu)秀的人不努力也是很可怕的事；而驕傲足以毀滅一切。

無(wú)論我以后經(jīng)歷過(guò)多少的成功，這次旅行都永遠(yuǎn)警戒著我、溫暖著我，教會(huì)我冷靜與思考，讓我學(xué)會(huì)不驕不躁、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

溫暖的旅程的作文精華6篇

我們?cè)撊绾螌?xiě)出更好的作文呢？寫(xiě)作文是鍛煉思考和思維能力的一種方式，同時(shí)也記錄著我們的成長(zhǎng)歷程，就像是珍藏人生時(shí)光的記憶。我們要多加觀察，細(xì)致入微，這是提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。今天，編輯為大家精選了一篇名為“溫暖的旅程的作文”的文章，或許會(huì)對(duì)您有所啟發(fā)哦！

溫暖的旅程的作文(篇1)

浙江省紹興市胡歡歌

我回首凝視著那個(gè)角落，那個(gè)有草坪的角落……

那天極其炎熱，蟬在不亦樂(lè)乎地叫著，嗓音沙啞而響亮。我在炎炎烈日下邁著疲憊的步子，來(lái)到這個(gè)角落。這里有一棵樹(shù)，我靠著樹(shù)干，癱坐在快要枯蔫了的草上。在陰涼的地方，我終于感覺(jué)到臉上的粘稠了，不知是汗是淚，我朝家的方向看去，門(mén)是關(guān)著的，我回想起媽媽說(shuō)的話：“覺(jué)得委屈就別回來(lái)了！”淚水一滴接著一滴。

一張紙巾出現(xiàn)在我面前，我抽噎著抬起頭，這是一位大姐姐，她好像是鄰居沈奶奶的孫女。她見(jiàn)我一聲不吭，便知道自己自討沒(méi)趣，于是作罷，找了一處干凈的地方坐下了。她問(wèn)我說(shuō)：“你一個(gè)小姑娘跑來(lái)這偏僻的角落干嘛？你不怕陌生人嗎？”我低下頭，撥弄著身旁枯蔫的草，過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō)道：“我媽媽不要我了。”“為什么？你做錯(cuò)什么了？”大姐姐一臉好奇，“會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)誤會(huì)??？”她追問(wèn)我。我看著她那一副決心“打破砂鍋問(wèn)到底”的樣子，便覺(jué)得好笑：“你都這么大了，怎么好奇心比我還重？”“好奇是好事?！彼Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著，一邊說(shuō)一邊用目光注視著一旁賣(mài)冰激凌的大叔。“天氣這么熱，你要不要來(lái)根棒冰？”大姐姐不等我的回答，二話不說(shuō)，把我拉到賣(mài)冰激凌的店門(mén)口。我的眼睛被陽(yáng)光刺痛了，在閉上眼的那一刻，我覺(jué)得面前這位大姐姐是天使?！澳阋灰靠煺f(shuō)！”她的語(yǔ)氣是不耐煩的，我卻覺(jué)得格外親切，“不用。不過(guò)謝謝你，在大熱天里陪我耗時(shí)間……”她莞爾一笑，說(shuō)：“你的那一份，我早買(mǎi)了！快吃，吃完了回去心平氣和地‘推理’這次案件的‘罪魁禍?zhǔn)住！闭f(shuō)完后，她就轉(zhuǎn)身消失在建筑物之中。

嘴邊的清涼，溫暖的旅程。

溫暖的旅程的作文(篇2)

一天，我和奶奶去爸爸單位玩，公交車(chē)到了下一站停靠時(shí)，我看見(jiàn)有許多人爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去找座位。

過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，扶著一根拐杖，好不容易擠上了這輛公交車(chē)，但是，卻一個(gè)空位都沒(méi)有了。眼看著這位老人只能站著了。我心里想：“萬(wàn)一有一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶摔倒了怎么辦？”

于是我站了起來(lái)，把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著背脊的老奶奶坐下了，她慈祥地微笑著：“小朋友，謝謝你?！?/p>

我開(kāi)心地說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的事情?！?/p>

旁邊的一位阿姨也說(shuō)：“呦！這位小朋友真懂事?！?/p>

我聽(tīng)了老奶奶和這位阿姨的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。

經(jīng)過(guò)了這件事，使我明白：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。平時(shí)看到別人有困難了，一定要去學(xué)會(huì)幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)。

這件事，我溫暖了別人，別人也溫暖了我，我永遠(yuǎn)記在心中。

溫暖的旅程的作文(篇3)

人得成長(zhǎng)的道路，像宇宙銀河一般長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的每一個(gè)人，每件事，每件物品都是我成長(zhǎng)的記憶。讓我記憶猶新的還是那些課外書(shū)。

家中的課外書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)。從幼兒園開(kāi)始，我就特別喜歡看書(shū)，那時(shí)我只會(huì)看帶拼音的圖畫(huà)書(shū)，讓媽媽給我講好聽(tīng)、感人的繪本故事。那時(shí)我被圖畫(huà)繪本書(shū)所吸引，央求媽媽給我買(mǎi)，媽媽也希望我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，給我買(mǎi)了許多書(shū)。

上了小學(xué)一二年級(jí)后，我就對(duì)那些繪本書(shū)不感興趣了，我又愛(ài)上了許多新書(shū)，比如：《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》所有楊紅櫻的書(shū)，都是那么生動(dòng)，我還實(shí)行了收集好詞好句的行動(dòng)，我在書(shū)中汲取了許多新的知識(shí)。

時(shí)光飛逝，我現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)了，喜歡看的書(shū)也越來(lái)越多了。不過(guò)，我現(xiàn)在注重于看《名人傳》這一系列的書(shū)了，雖然說(shuō)這些書(shū)淡而無(wú)味，但是這可以為我增添許多名人知識(shí)呢！加上我收集來(lái)的好詞好句，名人名言，詩(shī)句，我的語(yǔ)文功底一定不會(huì)差。

成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了父愛(ài)與母愛(ài)那就是書(shū)籍帶給我們力量了，書(shū)是我成長(zhǎng)中的伴侶，也是我成長(zhǎng)記憶中的一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程的作文(篇4)

在人生的旅程中，你陪伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，給了我無(wú)數(shù)次的溫暖，若這趟人生的旅程沒(méi)有你，我會(huì)怎么辦?至今我都沒(méi)有想過(guò)，畢竟我也不敢想。

幼年三歲時(shí)，朦朦朧朧的記憶中有這樣一雙手掌，粗糙、干裂、滿是皺紋，但緊緊地牽住我的嬌嫩小手時(shí)，我就不會(huì)覺(jué)得害怕，因?yàn)橛兴嬖?，就覺(jué)得踏實(shí)、厚重、溫暖，這就是母親的手，那雙日夜為我操勞的老手，給我創(chuàng)造了美好的生活，讓我開(kāi)心快樂(lè)。在小時(shí)候，媽媽陪伴我度過(guò)一個(gè)溫暖的童年。

八歲那年冬天，我出了車(chē)禍，母親慌了神，抱起我直奔醫(yī)院。在媽媽的懷抱里，我覺(jué)得擁有了整個(gè)世界，暖暖的，有種說(shuō)不出的舒適、親切，隨后我被推進(jìn)手術(shù)室。自從我進(jìn)手術(shù)室那天起，媽媽的飯量一天天減少，睡眠時(shí)間也日漸銳減，每次媽媽喂我吃飯時(shí)，我都看到她的眼眶布滿血絲，臉上又添多了皺紋，眉頭擰成“川”字，一向寡言少語(yǔ)的媽媽?zhuān)蝗蛔兊媒≌勂饋?lái)，她向別人說(shuō)女兒好堅(jiān)強(qiáng)，好勇敢，是媽媽的貼心棉襖。我知道，媽媽是鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)病痛才這么做的除了回家給我做飯，媽媽一有空就往醫(yī)院跑。

在我動(dòng)手術(shù)時(shí)，媽媽從未離開(kāi)過(guò)醫(yī)院，連吃飯都是在長(zhǎng)凳上坐著，用手托著塑料飯盒吃完，匆匆忙忙吃飽后，母親在手術(shù)室外來(lái)回踱步，就像獅子在籠里邁步，來(lái)回走趟趟兒，一會(huì)兒趴在門(mén)縫邊往里探望，一會(huì)念叨著“該出來(lái)了，該出來(lái)了，一會(huì)兒用力搓搓已經(jīng)凍紅的雙手”。第三天做完手術(shù)后，醫(yī)生為我做了檢查，確定沒(méi)什么大礙后，母親才放下她那顆沉甸甸的石頭，撫摸著我和她的胸口，喘著氣，我難過(guò)極了，淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛，喉嚨也哽咽了，說(shuō)不出話來(lái)，但有一股暖泉從心底升騰上來(lái)。

小學(xué)臨近畢業(yè)，我全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中，對(duì)身邊的事很少過(guò)問(wèn)，也冷落了母親，但她毫不介意，依舊在我最累的時(shí)候遞上一個(gè)可口的蘋(píng)果，在我肩膀有些酸痛的時(shí)候給我揉揉肩，我將要走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我回頭望了望母親，她變得蒼老，歲月無(wú)情地將她的頭發(fā)的黑色素吸盡，染上了雪白，她的目光是那么溫暖，敲擊著我的心房。

如今，我面臨中考大戰(zhàn)，母親知道幫不了我什么，只得努力掙錢(qián)給我買(mǎi)好的東西。有時(shí)候我嫌?xùn)|西太貴，再三推脫并硬生生地把母親拉走，第二天我起床后，發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的桌子上擺著昨天那件東西，我看了看母親，她的眼神就好像做錯(cuò)事的小孩，不敢望著我。“媽媽?zhuān)@東西忒貴了，不值得，以后有錢(qián)就買(mǎi)些好吃的補(bǔ)補(bǔ)身子，不要隨便花這些錢(qián)”我哆嗦了幾句，母親笑了，甜甜地笑了，我心里暖暖的。

若人生這趟旅程沒(méi)有媽媽?zhuān)視?huì)變得怎樣呢?我想也不敢想。在這十幾個(gè)春秋中，媽媽給了無(wú)限的力量，無(wú)數(shù)次的溫暖?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽給予了我太多的溫暖，等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答，讓媽媽也能度過(guò)一個(gè)溫暖的人生旅程。

溫暖的旅程的作文(篇5)

“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走。沒(méi)有哪個(gè)港口，是永遠(yuǎn)的停留…”

“腦海之中，有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口。有我最珍惜的朋友…給我最珍惜的——朋友?！?/p>

閉上眼睛，畢業(yè)晚會(huì)上我們合唱的聲音仿佛仍在耳畔回響。舞臺(tái)上閃爍著五彩的燈光，觀眾們的掌聲、我們順著臉頰淌下的淚水，以及——那個(gè)短發(fā)女孩低頭抹淚的背影，都在腦海中靜默不語(yǔ)，未留下任何印記。

那個(gè)夏天，那個(gè)我們臉上寫(xiě)滿稚嫩的夏天，我們?nèi)糟露疅o(wú)知的夏天，我們帶著些許期待和緊張的夏天，我認(rèn)識(shí)了你。你主動(dòng)向我打招呼，我望著你微笑的臉，我們就這樣陪伴彼此度過(guò)了三年。

你讓我的每個(gè)日子都鮮活了起來(lái)，你像冬日暖陽(yáng)般溫暖。

我們?cè)谝黄鹱隽藬?shù)不清的傻事——在植物園的桂花樹(shù)下學(xué)鳥(niǎo)叫，嚇得鳥(niǎo)兒四處飛竄；大雨滂沱中脫掉鞋子把水撒到對(duì)方身上，全身濕透的望著對(duì)方傻笑；午覺(jué)之后跑到沙池看蝸牛，結(jié)果上課遲到被老師罰站…我們的幼稚，我們的莽撞，我們的懵懂，跌跌撞撞中長(zhǎng)成了成熟。不得不揮手道別那些瘋笑的日子，學(xué)會(huì)了收斂。

不記得從什么時(shí)候起，你在身旁，我才安心。你陪我參加學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選，我演講時(shí)，你在下面看著我的眼神，不知道給了我多少勇氣。我考試失利，你默默陪伴，我們?cè)谌斯ず猿撕镁玫母?。我的腿受傷時(shí)，你去飯?zhí)脦臀掖蛟绮?，自己空著肚子上了一上午的課。很多事無(wú)需我說(shuō)出口，你就已經(jīng)明了。我們彼此之間只需交換一個(gè)眼神，就明白對(duì)方的意思。

和你在一起，什么事情都變的明朗起來(lái)。

六年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織我們?nèi)セ?。你的臉蛋泛著粉紅色，笑容一如往常。當(dāng)我們到了雪坡的頂端，我看著人們從幾十米的大雪坡上滑下去，漸漸的小成一個(gè)點(diǎn)。白色的雪鋪滿了視線，我有些害怕，遲遲不敢滑下去。

你似乎知道我的心思，說(shuō)：“別怕，我滑給你看！”

“嗯。你小心一點(diǎn)?！?/p>

“我在坡底等你。”說(shuō)著，你便滑了下去。你的頭發(fā)被風(fēng)吹起來(lái)，像一個(gè)英雄。你到了坡底，向我揮著手。

我一咬牙，滑了下去?？芍型臼チ似胶飧?，跌坐在雪坡上。我站不起來(lái)，腿扭的生疼，一遍遍喊你的名字，不見(jiàn)你。直到一個(gè)叔叔把我扶起來(lái)，我才滑到了坡底。環(huán)顧四周找你，卻還是不見(jiàn)你人影。

一轉(zhuǎn)頭，你正一步一步、吃力的爬上雪坡。雪在視線中漸漸模糊，我竟一時(shí)間忘了叫住你。

……

“腦海之中，有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口。有我最珍惜的朋友…給我最珍惜的——朋友?！毙叶心悖屛叶冗^(guò)了最溫暖的旅程。

溫暖的旅程的作文(篇6)

“相信吧，不要害怕，勇氣無(wú)限大?！倍叺耐盹L(fēng)微微地吹著，溫暖包裹著我心中。

黃昏中，那山林中的樹(shù)木已經(jīng)要雜交在一起。心中有著莫名的恐懼。小伙伴們一個(gè)個(gè)哆嗦，要不是一起去挖竹筍吃，我才不愿來(lái)呢！晚風(fēng)開(kāi)始變得傲慢起來(lái)，瘋狂地吹著那竹林發(fā)出那一聲聲悲慘地叫聲。原本在地上做標(biāo)志的紙已經(jīng)交纏在了一起，手電筒照出的光十分微弱黯淡。當(dāng)竹筍一個(gè)個(gè)進(jìn)筐時(shí)，我們的心情也復(fù)雜地夾織在一起，開(kāi)心恐懼、害怕、興奮……可當(dāng)那一個(gè)個(gè)身子挺直時(shí)，周?chē)呀?jīng)被竹林包圍，路也消失了。

夜晚了，當(dāng)周?chē)黄岷跁r(shí)，山下穿來(lái)的狗犬。五個(gè)人背靠背一起時(shí)，妹妹卻蹲下來(lái)哇哇大哭。幾個(gè)人聽(tīng)了以后，一想到自己可能再也下不去，就一個(gè)個(gè)哭了。領(lǐng)頭的姐姐在尋找著路，哄住了大家下山時(shí)，一個(gè)個(gè)手拉手小心翼翼地下山。天氣越來(lái)越來(lái)，樹(shù)瘋狂地發(fā)出吼叫聲，樹(shù)枝啪啦地響著，不時(shí)傳來(lái)貓頭鷹的叫聲，讓人不禁打了一個(gè)寒顫?？僧?dāng)妹妹腳一滑，摔在了地上，哇哇大哭時(shí)，我們的隊(duì)伍停了下來(lái)，姐姐用紙巾把摔傷的地方擦干凈，哥哥輕輕地把妹妹抱在肩上，我也一邊給她拌鬼臉，好不容易哄住她，我們又開(kāi)始下山，唱起了歌。大家一個(gè)個(gè)唱著歌給自己壯膽。來(lái)到了一個(gè)空地時(shí)一起坐下去吃飯。雖然只有五個(gè)人，雖然都很害怕，可我們會(huì)相互地關(guān)心、支持、打氣。我心里也很感動(dòng)，第一個(gè)唱起了歌：“相信吧，不要害怕，勇氣無(wú)限大，煩惱放下，快向魔法城堡進(jìn)發(fā)……”

我們一個(gè)個(gè)下山，在雙手中一雙比一雙溫暖。終于，道路邊的燈亮了起來(lái)。我們跑下去，抱在一起，一個(gè)個(gè)放聲大哭，心里溫暖爆發(fā)了出來(lái)，大人們才一個(gè)個(gè)陸續(xù)走來(lái)，大家終于在家里開(kāi)心地吃飯。

相信吧，不要害怕，勇氣無(wú)限大。自己的親身經(jīng)歷，莫過(guò)于朋友之間的相互鼓勵(lì)，支持與相互關(guān)心，溫暖包含在我的心中。

溫暖的旅途作文集錦七篇

作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧，為了提高我們的思維思辨能力，你知道寫(xiě)好一篇以溫暖為主題的作文的關(guān)鍵是什么嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么以溫暖為主題的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“溫暖的旅途作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

溫暖的旅途作文【篇一】

春天的第一縷陽(yáng)光，總是最溫暖的。我們身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)朋友都時(shí)刻會(huì)像那春天的第一縷陽(yáng)光一樣，照耀著你，保護(hù)著你，圍繞著你，溫暖著你。

小學(xué)的時(shí)候我很淘氣，經(jīng)常這跑跑，那跳跳，和這個(gè)同學(xué)打一打，和那個(gè)同學(xué)鬧一鬧。每天下午放學(xué)后和幾個(gè)同學(xué)一起寫(xiě)完作業(yè)，便去小公園打籃球，我?guī)讉€(gè)都很喜歡打球，我們幾乎天天都這樣，天天都會(huì)去打球。這不，終于有一天出了亂子。

當(dāng)時(shí)是春天，我們幾個(gè)同學(xué)還像往常一樣寫(xiě)完作業(yè)后便結(jié)伴去打球。我們打的非常好與別的學(xué)校的打球連贏了兩場(chǎng)，可歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，天不一會(huì)就黑了，我們正打得好的時(shí)候都不想回家，對(duì)方也不服輸，于是大家都一致決定再來(lái)一場(chǎng)一決勝負(fù)。打到賽點(diǎn)時(shí)，我不小心絆了一下我同學(xué)，把我同學(xué)絆倒在地，我忙把他扶起說(shuō)了對(duì)不起，他罵了我兩句，我也沒(méi)在意，只好先讓他下場(chǎng)，可他卻一直惡狠狠的看著我，心里早有的報(bào)復(fù)我的準(zhǔn)備。我跑到他休息的地方時(shí)，他一笑，故意把腿伸了出來(lái)。誰(shuí)知他這一伸便成了大錯(cuò)。我被絆倒在地，直叫疼。大家都怔怔的看著不知該怎么辦。一個(gè)同學(xué)趕緊給我家長(zhǎng)打電話。我到了醫(yī)院檢查出了是腳骨折。我只好請(qǐng)了假住了院。一天后，同學(xué)們來(lái)看我，那個(gè)同學(xué)站在門(mén)外，從他臉上的表情就可以看出他心里的矛盾，該不該進(jìn)去呢？進(jìn)去要怎么和他說(shuō)呀？最后他還是決定進(jìn)來(lái)，一下子撲到病床上說(shuō)：對(duì)不起，我不應(yīng)該拌你，是我太小氣了。我說(shuō)：沒(méi)事都是朋友，有什么對(duì)不起的。他聽(tīng)了眼淚都快流了下來(lái)。我們緊握著手異口同聲地說(shuō)：我們還是好朋友。大家都笑了。

我好了后，再去打球時(shí)，那個(gè)絆我的同學(xué)說(shuō)：打得時(shí)候小心點(diǎn)別絆著我。那陽(yáng)光照在球場(chǎng)上，我感到非常溫暖。

溫暖的旅途作文【篇二】

夏日的溫暖-溫暖作文

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，會(huì)使人焦躁不安。我也不例外，家里又悶又熱，我只好出來(lái)透透氣。

我買(mǎi)了一根冰棍坐在長(zhǎng)椅上，繞著二郎腿，舔著冰棍。

這時(shí)，剛剛還在一旁聊天的人群突然一哄而散。我納悶地站起身，定睛一看原來(lái)是個(gè)老乞丐。

他拖著沉重的步子朝我走來(lái)，干癟粗糙的手不時(shí)提提身后的袋子，他的衣褲很舊，縫滿了補(bǔ)丁，五官似乎扭到了一起，猶如戈壁般荒涼的臉上沒(méi)有任何表情，全身籠罩著一股讓人難以接近的氣息。我厭惡地一甩手中的包袋大步走開(kāi)了。

樹(shù)上的知了不停地叫著，我煩躁地抹著臉上的汗，咬著冰棍，無(wú)意間回過(guò)頭，竟看到那個(gè)老乞丐朝我剛才扔的那個(gè)垃圾袋走去。

我對(duì)乞丐從來(lái)沒(méi)有什么好印象?？吹侥瞧蜇こb袋走去，我注意到了他身后的麻袋他該不會(huì)是要把包裝袋進(jìn)麻袋里吧？真是

可那老乞丐并沒(méi)有這么做，他顫顫巍巍地伸出手，微微低聲拾起包裝袋，眉毛似乎動(dòng)了一下，嘴巴張了張，像要說(shuō)什么。他緩慢地挪動(dòng)步子，走到垃圾箱前，將包裝袋小心翼翼地送入垃圾箱，然后嘴巴又張了張，最后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，臉上的表情似乎柔和了許多，沒(méi)有那么陰沉了。

我愣在了那：這是我印象中的乞丐嗎？手中的冰棍似乎不冰了，臉上的汗似乎也凝固了。我的心中不再煩躁，而是有一股前所未有的溫暖，推動(dòng)著我的心。

我不記得這世上有多少乞丐，卻永遠(yuǎn)也忘不了他。如今，再次走到這個(gè)公園，哪怕是夏天，我也不再煩躁，我依然記得那個(gè)人，那個(gè)使我在夏天也依然能感到溫暖的人?。ㄖ笇?dǎo)老師/木子）

溫暖的旅途作文【篇三】

每當(dāng)仰起頭，閉眼享受著陽(yáng)光的溫暖，心里總像駐進(jìn)了一股力量，驅(qū)趕著心中的怨恨，帶走了冰冷的傷感，融化了內(nèi)心的恐懼，并給予我希望、給予我光明。

恐懼時(shí)，不需要安慰，不需要逃避，看一看太陽(yáng)，陽(yáng)光就已經(jīng)是最好的心靈創(chuàng)可貼。本是該好好玩的周末，我卻被強(qiáng)行帶到了醫(yī)院。白白的墻，白白的天花板，敞開(kāi)的窗戶?？煽諝庵校瑵鉂獾奶K打水味總是揮之不去，這種氣味令人生厭。一位位“白大褂”，一聲聲咳嗽，一位位病人，我一想到空氣中漂浮著的細(xì)菌，就想作嘔，連呼吸都小心翼翼。這里，有讓我說(shuō)不出的討厭！

很快，就要輪到我了，我竟有種想臨陣逃脫的念頭。心里害怕，怕結(jié)果令人倒抽一口冷氣。一進(jìn)了這個(gè)房間，我就感覺(jué)掉進(jìn)了懸崖，好像永遠(yuǎn)都出不來(lái)了。此時(shí)，在我眼中，就診室不再是給人看病的地方，而是令人恐懼的監(jiān)獄。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭，向窗外望了望，綠葉上正披滿陽(yáng)光，小草正在頑強(qiáng)生長(zhǎng)，那才是我向往的世界?。∥野咽稚斐龃巴?，冰冷冰冷的手感覺(jué)到了一點(diǎn)溫暖，那是陽(yáng)光照在了我的手背上，一點(diǎn)一點(diǎn)地暖和著我的手，讓我心中的畏懼一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，它仿佛告訴我，“看了，病才能好，這有什么好怕的？就算結(jié)果要打針吃藥，也是為了自己能快快康復(fù)呀！”是呀，難道還要這樣一直生病下去？我在心里反問(wèn)自己。心里的恐懼一點(diǎn)點(diǎn)退去。

陽(yáng)光，淌進(jìn)每個(gè)人的心里，并抹去那些令人不安的恐懼。太陽(yáng)，是萬(wàn)眾矚目的，只要接近陽(yáng)光，就會(huì)感到溫暖。

溫暖的旅途作文【篇四】

我坐在車(chē)上，車(chē)正駛向上課地點(diǎn)。車(chē)窗外，雨點(diǎn)傾斜地落在了車(chē)窗上，仿佛天上落下了感動(dòng)的淚水。我的心思隨著雨聲飄遠(yuǎn)了……就在剛才，郭阿姨給予了我母親般的溫暖和關(guān)懷。

就在掛斷電話的一瞬間，我的心灰暗了下來(lái)。就像原來(lái)晴朗的天空突然烏云密布。臉上擺著無(wú)奈。我心想：哎，怎么辦！媽媽不在家，誰(shuí)管我飯呀！過(guò)一會(huì)還要上課呀。就這樣，我垂頭喪氣地走出了校門(mén)。

凜冽的寒風(fēng)把我吹的瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)枝上時(shí)不時(shí)發(fā)出烏鴉的鳴叫聲令人感到凄涼和煩躁。突然，一個(gè)熟悉的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵：“凱珩，自己回家呀？”我猛地抬頭一看，原來(lái)是郭阿姨。只見(jiàn)她一手提著手提包，一手拿著手機(jī)，站在我面前?！班牛蔽翌D了頓回答，“對(duì)?！甭?tīng)了我這么一回答，阿姨臉上有了一種擔(dān)憂，于是她開(kāi)口了：“那你注意一點(diǎn)車(chē)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝阿姨，再見(jiàn)?！闭f(shuō)完，就繼續(xù)低著頭走了起來(lái)。

伴隨“咔嚓”一聲，鑰匙在門(mén)孔里打了個(gè)旋，家門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)了屋，反手把門(mén)關(guān)上。我走進(jìn)臥室，放下書(shū)包，絕望地躺在床上，雙手蒙著眼睛，思考著過(guò)一會(huì)怎么辦，此時(shí)周?chē)澎o無(wú)比，連掉根針掉地下都能聽(tīng)見(jiàn)。突然間，我想起了今天的早飯沒(méi)有吃完，可以吃剩下的。于是我開(kāi)始翻找冰箱和廚房，可是都一無(wú)所獲，我瞬間從希望的深淵墜落到了谷底。我絕望了，心想：哎，看來(lái)今天要餓著肚子去上課了。我拖著沉重的身軀走到了臥室里，雙臂無(wú)力地甩著，無(wú)精打采倒在了床上。就在這時(shí)，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥?，我既緊張又興奮，心想：咦？這門(mén)鈴怎么響了，難道說(shuō)媽媽回來(lái)了？我三步并作兩步，快速走到門(mén)前，用貓眼向外一看。呀！原來(lái)是路上碰到的郭阿姨呀。我把門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)過(guò)阿姨站在門(mén)外，她的手提包跨在左肩上，左手托著一個(gè)鼓鼓的大袋子，右手扶在大袋子上面，頭略略向前傾斜，見(jiàn)我把門(mén)打開(kāi)，微笑的說(shuō)：“凱珩還沒(méi)吃飯吧，阿姨給你送些飯來(lái)了?！甭?tīng)到這些話，頓時(shí)覺(jué)得幸福從心中涌來(lái)，感激的說(shuō)：“阿姨，謝謝您，快進(jìn)屋吧?！闭f(shuō)完，我順勢(shì)后退一步，轉(zhuǎn)身靠向右側(cè)的墻邊，留出空間讓阿姨進(jìn)屋。阿姨進(jìn)了屋，向餐桌走去。走到餐桌前把塑料袋輕輕放在餐桌上。邊扒下塑料袋邊說(shuō)：“剛才你媽媽打來(lái)電話說(shuō)今天臨時(shí)有急事，趕不回來(lái)了，讓我?guī)ド险n。我想你應(yīng)該還沒(méi)有吃飯，我剛剛蒸好的肉龍，趕緊趁熱吃吧。”這時(shí)，阿姨已經(jīng)麻利的將飯盒打開(kāi)，露出熱氣騰騰的肉龍。我激動(dòng)看著肉龍，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)屋子十分溫暖，我越看越想撲上去吃幾口。終于，我忍不住了，伸出手去拿肉龍，突然間，一個(gè)聲音打斷了我：“還沒(méi)洗手吧？”我一抬頭，只見(jiàn)郭阿姨微笑地看著我，我感到很羞愧，阿姨又說(shuō)：“打了半天球了，回家先洗手啊。”說(shuō)完，就讓我去洗手了。洗完手后回來(lái)阿姨說(shuō)：“好了，慢慢吃啊，不急。吃完之后，收拾好書(shū)包。我先去接袁一渺了，過(guò)一會(huì)下來(lái)等我倆?！闭f(shuō)完，就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下樓了，我卻戀戀不舍的說(shuō)：“謝謝阿姨！”“不用不用?！卑⒁绦÷暤剜洁熘?。

望著阿姨下去的背影，我心中涌入一股暖流，溫暖著我的心?！白獭彪S著剎車(chē)聲，那個(gè)給了我母親般的關(guān)懷的郭阿姨把我送到了上課地點(diǎn)。

溫暖的旅途作文【篇五】

如果世界是一間小屋，真情的溫暖就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么真情的溫暖就是茫茫大海的一盞燈。

在一列南下的火車(chē)?yán)?，一位男青年倚椅而坐，一件雪白的上衣掩蓋不住黝黑的皮膚。就在男青年對(duì)面，坐著一對(duì)母子。

方便面丶健力寶丶礦泉水乘務(wù)員叫賣(mài)著。健力寶？男青年知道這是一種極侈奢的飲料，在自己讀高中以來(lái)，從未嘗試過(guò)，班上有錢(qián)的同學(xué)才喝得起。父母也從未給自己買(mǎi)過(guò)。如今，他要到自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)讀書(shū)，袋子里有了一些可以支配的零花錢(qián)，猶豫再三，終于從口袋里摸出一張皺巴巴的5元錢(qián)，遞給了乘務(wù)員。

男青年接過(guò)健力寶，但他不知道怎么開(kāi)啟，那在手中搖來(lái)晃去，感覺(jué)非常困難。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面的婦女對(duì)孩子說(shuō)：棟棟，快，快把健力寶給媽媽拿來(lái)。孩子聽(tīng)后，立刻從塑料袋里找來(lái)健力寶，遞給了婦女，婦女眼睛是盯在拉環(huán)處，余光卻望著青年，哧健力寶打開(kāi)了隨后，車(chē)廂又跟著傳來(lái)了哧的一聲。男青年用感激的目光望著阿姨，會(huì)心地笑了。

不久，男青年參加了工作，那是，她總不忘那位善良的婦女，婦女為了不讓青年難堪，而沒(méi)有去直接教他，而是間接了這一過(guò)程，使青年獲得了自尊。

關(guān)愛(ài)丶真情的溫暖處處都在，正是那份真情，才令我們的世界變得溫暖！

溫暖的旅途作文【篇六】

在我的記憶中，媽媽的手，媽媽的懷抱，乃至于媽媽身上的氣味，都是讓我感覺(jué)很溫暖的。她就好似一輪暖日，濃濃的愛(ài)意如春日和煦的陽(yáng)光，包裹著我，熨貼著我的心。

冬日，呼呼地嘯著寒風(fēng)，我站在校門(mén)口，心里好著急。媽媽說(shuō)好來(lái)接我，怎么到這個(gè)時(shí)候還沒(méi)來(lái)？伙伴們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)走了，等在校門(mén)口的人為數(shù)不多。眼前，一輛輛車(chē)奔馳而過(guò)，我仔細(xì)地盯著，迫切地查看，不是這輛，不是這輛，也不是這輛

好像是窺到了我心中的不安焦急，寒風(fēng)更加肆無(wú)忌憚，吼叫著朝我撲來(lái)，我的手腳冷冰冰的。一到冬天，我的手腳就會(huì)很冷，怎樣都捂不暖。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)很心疼，眉頭皺起，眉間被歲月刻出的那道紋更深了。她把我擁入懷里，兩只手握住我的手，輕輕地朝我手上哈氣?；蚴怯帽拥股蠠崴蚴菐臀夜酂崴也幌矚g戴手套，媽媽也從不怨我，而是不厭其煩用別的方法，來(lái)寵慣我的小任性。

正是因?yàn)榭偙粙寢屵@樣寵慣著，溫暖著，媽媽不在身邊時(shí)，才更感到寒冷吧？這樣想著，時(shí)間極快地溜走，門(mén)口就只剩下三四個(gè)人了。天上只有幾縷白云，漫無(wú)目的地飄著，懶懶散散。校園里的樹(shù)葉一片片地掉，光禿禿的枝丫，傻愣愣的舉著。我的胃開(kāi)始抗議，發(fā)出不滿的聲音。平時(shí)，我早已在家，品嘗熱氣騰騰的白米飯，青翠可口的青菜，噴香的芹菜炒肉，還有媽媽精心煲的鯽魚(yú)湯媽媽總是一個(gè)勁地給我?jiàn)A菜，自己卻不怎么吃

不知不覺(jué)天黑了，路兩旁的燈發(fā)出點(diǎn)黃暈的光，映出我孤零零的影子。突然，一個(gè)急急奔向我的身影出現(xiàn)是媽媽?zhuān)∥翌D時(shí)興奮起來(lái)，也朝媽媽奔去，撲入一個(gè)溫暖極了的懷抱。媽媽身上我所熟悉的那股味道，使我好安心。媽媽把我擁在懷里，捂著我的手：凍壞了吧，對(duì)不起，媽媽實(shí)在是有事，現(xiàn)在才抽出空來(lái)接你。餓了吧，我?guī)Я诵┬○W餅，來(lái)，填填肚子吧。我鼻子一酸，接過(guò)餅吃了起來(lái)：媽媽那樣忙，準(zhǔn)是自己也餓著肚子，我把餅遞到媽媽嘴邊：媽媽?zhuān)渤砸稽c(diǎn)。媽媽輕輕咬了一口，笑了，攬著我的肩，朝前走去

哦！媽媽?zhuān)偸沁@樣為我把寒風(fēng)抵擋，予我同陽(yáng)光一樣溫暖，同陽(yáng)光一樣金燦燦的愛(ài)！

溫暖的旅途作文【篇七】

寒冬的到來(lái)帶不走秋天的果實(shí)，春天的離去帶不走和諧的鳥(niǎo)鳴，溫暖如你，溫暖如我，溫暖如歌。

溫暖是黑夜中的一盞指明路燈，讓迷失方向的人走向光明，溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

還記得那年那天那個(gè)中午，我身體蜷縮在沙發(fā)里，手里捧著一杯熱氣騰騰的奶茶，小口小口地喝，不知道為什么，我的眼淚掉了下來(lái)，落在杯子里，濺起小小的水花。我無(wú)奈地想，原來(lái)我還是很在乎啊。

我一直是一個(gè)不善于表達(dá)自己的人，我只有把我自己的想法悶在心里，我以為我不在乎別人是不是關(guān)心我，我以為我不在乎，可是我很在乎。

那天天氣很好，陽(yáng)光從教室的窗戶里一縷一縷地飄進(jìn)來(lái)，像風(fēng)一樣，撫過(guò)我的下顎，照亮了掛在我顎下的汗水。我挺直了腰坐在座位上，肚子放肆地痛，我咬緊了嘴唇不讓自己的腰彎下，不想讓別人看出我的痛，可是越這樣，就痛得越厲害，汗水滲出來(lái)，最終聚成水滴，從額上滑下來(lái)。

我沒(méi)有注意到，有一雙眼睛一直注視著我，嚴(yán)重又心疼和笑意。

下課了，我低下頭，沉重地呼吸。忽然有一縷香氣鉆進(jìn)我的鼻子，我詫異地抬頭，看見(jiàn)一杯奶茶靜靜地立在桌子上，香氣溫?zé)岫譂庥簟?/p>

我看見(jiàn)那雙眼睛，目光中有我捉摸不透的感情，只有那抹笑意，久久地停留在他眼里。

我別過(guò)頭，不理他。他嘆了口氣，說(shuō)：不是肚子痛的么，怎么那么倔呢，快喝吧。語(yǔ)氣里有些淡漠卻很溫暖。我捧起那杯奶茶，喝一口，是草莓味的，我瞥他一眼，我不愛(ài)喝草莓味的，我喜歡薰衣草的。他瞪我買(mǎi)給你就不錯(cuò)了。

我一小口一小口地嘬那杯奶茶，眼淚掉進(jìn)杯子里，濺起小小的水花。

后來(lái)的后來(lái)，等到他離開(kāi)，等到我不再自閉，等到我習(xí)慣了時(shí)光的流逝，我還是會(huì)買(mǎi)草莓奶茶，喝著喝著就落下淚來(lái)，讓奶茶的溫?zé)釡嘏业难蹨I，溫暖我的胸膛。

是你，讓我懂得了溫暖。

愛(ài)的旅程作文

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愛(ài)的旅程作文 篇1

7月18日晚上，爸爸送我和媽媽搭晚班車(chē)去上海浦東機(jī)場(chǎng)。到了上海已經(jīng)是第二天的凌晨四點(diǎn)，我們?cè)陂L(zhǎng)椅上將就了三個(gè)小時(shí)，七點(diǎn)鐘開(kāi)始換登機(jī)牌，托運(yùn)行李，爸爸在送我們?nèi)グ矙z的路上，對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，要聽(tīng)媽媽的話，不要淘氣，要帶好小妹妹。我不住地點(diǎn)頭，其實(shí)他哪里知道我的心早已飛到大洋彼岸啦！

十點(diǎn)飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛，飛行了將近兩個(gè)小時(shí)到達(dá)日本東京的成田機(jī)場(chǎng)。在飛機(jī)上，我通過(guò)眩窗看到云彩時(shí)而像一群群可愛(ài)的小白兔，時(shí)而像奔騰的千軍萬(wàn)馬，時(shí)而像軟綿綿的棉花糖……

在日本機(jī)場(chǎng)我和媽媽沒(méi)有出關(guān)，而是走了很長(zhǎng)一段路，來(lái)到另一個(gè)登機(jī)口，坐上了飛往美國(guó)底特律的飛機(jī)。因?yàn)樾∫碳易≡诿绹?guó)的圣路易斯，從南京到圣路易斯要轉(zhuǎn)兩次飛機(jī)。

我坐在飛機(jī)上，空姐就推來(lái)了一車(chē)飲料，望著我喜歡喝的飲料，我迫不及待地對(duì)空姐說(shuō)：“雪碧！”可是，空姐看著我搖搖頭，原來(lái)她是美國(guó)人聽(tīng)不懂中文，她對(duì)著我嘰里咕嚕說(shuō)了一大堆，我也聽(tīng)不懂。就這樣我們各說(shuō)各的，急得我直跺腳。幸好旁邊一位叔叔對(duì)空姐說(shuō)了一句話，空姐連聲說(shuō)：“OK!OK!”并遞給我一杯雪碧。喝著可口的飲料，我心想：要是我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)該多好??！

在飛機(jī)上度過(guò)了13個(gè)小時(shí)，才到達(dá)了底特律，這才踏上美國(guó)的國(guó)土。等我們抵達(dá)圣路易斯，已經(jīng)是當(dāng)?shù)貢r(shí)間晚上七點(diǎn)，這么說(shuō)來(lái)，我們?cè)陲w機(jī)上度過(guò)了18小時(shí)。

今天真是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程！

愛(ài)的旅程作文 篇2

月光如輝，灑落人間。幽風(fēng)拂過(guò)，驚擾了睡夢(mèng)中的我?？諝庵兴坪醵际乔謇渖奈兜?。踱步至窗邊，抬頭望月，明鏡兒似的圓盤(pán)勾起了人們多少的愁緒？但在這人生的旅程中，常有一輪明月相伴，何嘗不曾感到一絲溫暖呢？

記得幼時(shí)我是最?lèi)?ài)看月的。傍晚，閑暇時(shí)分，便拿著一個(gè)板凳，到庭院中賞月。

那時(shí)外婆總在身旁相伴，與我一同感受月光的溫柔。四季都是如此，嗅著春的生機(jī)，享著夏的習(xí)風(fēng)，吃著秋的果實(shí)，有時(shí)添些冬季的白雪，也不乏一種情趣。

盡興之余，也會(huì)對(duì)詩(shī)。你一句“小兒不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，我一句“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”。幼時(shí)才疏學(xué)淺的我怎是外婆的`對(duì)手，將輸之際，便尋了個(gè)借口大笑著逃去。外婆也只是慈愛(ài)的笑笑，不揭穿我的把戲。因此，這些年來(lái)，我倆一直“難爭(zhēng)高下”。

后來(lái)，我到了廈門(mén)，生活逐漸繁忙了起來(lái)，也只有到中秋佳節(jié)或過(guò)年時(shí)，偷得半日閑，與外婆邀坐于中庭，看月下的積水空明。那時(shí)的我夢(mèng)中常想的景象便是在那玉盤(pán)上，與嫦娥邀約，共坐那玉樹(shù)之下，不時(shí)逗一逗那玉兔，一起“把酒問(wèn)青天”。這只不過(guò)是短暫的夢(mèng)罷了，后來(lái)學(xué)到了月球，見(jiàn)到其坑坑洼洼的模樣，夢(mèng)便碎了。

外婆也時(shí)常會(huì)與我講起些她悟出的道理來(lái)。憶中，一老一小伴于月下。她問(wèn)：“孫??！你知道為什么我們看到的月亮這么亮嗎？”我迷惑不解，反問(wèn)：“不是她自己發(fā)的光嗎？”她輕笑，緩緩搖頭，道：“這月之所以可以發(fā)出光輝，是因?yàn)樘?yáng)光的反射，太陽(yáng)將光贈(zèng)與她，她又將光回饋給我們。孫?。∪诉@一生會(huì)受到很多人的幫助，你要心存感激，并將這一份愛(ài)心傳遞下去。”

我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，記入了心中。

在后來(lái)的旅程中，我時(shí)常憶起外婆的話語(yǔ)來(lái)，或迷惘失意時(shí)，亦或春風(fēng)得意時(shí)，腦海中浮現(xiàn)外婆慈祥的面容，似路燈般指明前行的路，心中竟有了一絲慰藉，一絲溫馨。

一陣清涼的夜風(fēng)拂過(guò)發(fā)尖，我的思緒逐漸脫離了回憶。外婆早已去世，我卻仍獨(dú)自一人偶爾賞月，外婆的話也時(shí)常在耳邊響起。

這段溫暖的旅程，有月相伴，有外婆相伴，記住外婆的話語(yǔ)，接受幾分別人的友好，贈(zèng)出幾分自己的善意，足矣！

愛(ài)的旅程作文 篇3

米粒們?cè)谖业木暮亲o(hù)下終于長(zhǎng)大了變的白白胖胖，等待著去新的家，它們滿心歡喜、談笑風(fēng)聲。

今天，是我第一次學(xué)習(xí)煮米飯，我特別想看到小米粒們給我招手的樣子。首先，我小心翼翼把電飯鍋從電飯堡里取出來(lái)，把它放在打開(kāi)的水龍頭下，流水嘩嘩聲真像大海的聲音。我把小手放進(jìn)鍋里圍著邊轉(zhuǎn)了幾圈，我要給小米粒一個(gè)干凈舒服的地方讓它們長(zhǎng)大。

隨后我拿出了米帶子用杯子把米舀進(jìn)了鍋里。我用手輕輕摸著米粒，感覺(jué)它們就像在為我的手按摩。那一個(gè)個(gè)小米粒各不相同，有的圓滾滾，有的上面方下面圓，還有的高高瘦瘦。然后，我開(kāi)始洗米，清涼的水蓋在米粒身上，小小的米粒正在水里歡快的洗澡，看，它們正在比誰(shuí)更干靜呢！我把手放入水中，使勁搓著小米粒，接著，我就把水倒了出去，這時(shí)，小米粒像頑皮的孩子，不時(shí)想跟著一起跑出去。最后，我把鍋擦干凈在里面加入清水放入了電飯煲按上了按鈕。啊！我的小米粒馬上就要長(zhǎng)大了，真想讓這些小米?？炜斓剡M(jìn)入我肚子里的新家！

不久，我做的飯好了，我迫不及待地把飯盛了出來(lái)，看著那些小米粒一個(gè)個(gè)吃的飽飽的、壯壯的，像披上了黏乎乎的大棉襖，它們一個(gè)個(gè)直挺挺地站著已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我咬下一口，松松軟軟，真的是超級(jí)美味！

此時(shí)此刻，米粒們順著我的喉嚨來(lái)到了我的肚子里，它們又蹦又跳：我找到新家了!它們?cè)谖叶亲永锉M情玩耍，自由自在做自己想做的事，最后跑到我身體里各個(gè)地方定居下來(lái)，給我身體無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)。

謝謝小米粒，我也要像你們一樣快快長(zhǎng)大，在祖國(guó)的大家庭里貢獻(xiàn)力量。

愛(ài)的旅程作文 篇4

背上記憶的行囊，踏上前行的方向。

成長(zhǎng)的旅程，短暫又漫長(zhǎng)，身后溫暖的行囊總能給我前進(jìn)的力量。

初程

十四年前，上帝一時(shí)興起隨手一指，我便呱呱落地，出生在一個(gè)小而溫馨的家中。我生命的旅程，從此開(kāi)始。

依稀記得，小時(shí)候的我，很“笨”，學(xué)寫(xiě)字時(shí)怎么也握不好筆，寫(xiě)出來(lái)的字也橫七豎八，簡(jiǎn)直就是“鬼畫(huà)符”。

上幼兒園時(shí)，老師教我們寫(xiě)“五”，可是我就是寫(xiě)不好。

老師被我弄的不耐煩了，讓我自己回家練習(xí)。

那天晚上，媽媽就一直坐在我身旁，看著我一筆一劃地寫(xiě)。然后把我抱在腿上，她的大手握著我的小手，在紙上寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)工整的“五”。

我依稀記得，她在我耳邊輕輕地，輕輕地說(shuō)：“慢慢來(lái)，別急，別急……”

正是母親那一聲聲“別急”，讓那么笨的我學(xué)會(huì)了握筆，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字；也正是那一聲聲溫暖的“別急”，讓我在旅程中每每遇到困難總會(huì)勇敢面對(duì)吧。

前行

許是體質(zhì)不好的緣由，上了初中后，體育測(cè)試長(zhǎng)跑一項(xiàng)，我總是格外吃力。

隨著裁判老師一聲令下，同班的同學(xué)們都如離弦之箭般飛奔出去，我努力邁起步子，拼命追趕在我前一名的同學(xué)。

不一會(huì)兒，我就開(kāi)始張開(kāi)大嘴，上氣不接下氣，雙腳也像拴上了石頭，又重又麻，整個(gè)人都如離開(kāi)水無(wú)法呼吸的魚(yú)。

在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)那邊時(shí)，同班備跑的男生都在旁邊大聲地喊：“姚紫陽(yáng)，加油！加油！……”

那一聲聲加油，仿佛給了我無(wú)窮的力量，我鼓足勇氣，終于，超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……加油的聲音越來(lái)越大，如雷貫耳。我的眼前莫名的有些模糊有些模糊，我邁開(kāi)大步，奮力向前沖去……

到達(dá)終點(diǎn)，我依然沒(méi)滿分，但心中卻暖暖的，我覺(jué)得很幸福。那一聲聲的“加油”，讓我跑出了自己最好的成績(jī)，也正是那一聲聲加油，讓我旅程中的疲憊一掃而空，有了繼續(xù)努力前行的動(dòng)力！

遠(yuǎn)方

坐在教室中，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講課。同學(xué)們筆聲沙沙，中考的預(yù)備鈴早已打響。

老師們比同學(xué)們更著急，更緊張，他們?nèi)諒?fù)一日，風(fēng)雨兼程，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。上課、講題、上課、講題……老師的辛苦大家看在眼里，疼在心中。

看到老師不經(jīng)意間眉頭緊皺，雙手揉著太陽(yáng)穴，我們愧疚，我們感動(dòng)。我們能做的是，惟進(jìn)步不止步！

旅程，還在繼續(xù)，背上的行囊，溫暖如初。

長(zhǎng)路漫漫，感謝有你們，相伴！

愛(ài)的旅程作文 篇5

一個(gè)好的天氣常常會(huì)帶給人們一個(gè)Happy的旅程。

早上八點(diǎn)多，我們就起程了。三菱車(chē)并不是很大，為了別人的旅途愉快，我和達(dá)便坐到車(chē)廂里。

不多時(shí)，我們便進(jìn)入了大容山林區(qū)，但離我們的營(yíng)地還有8公里的山路……。

崎嶇蜿蜒的山路取代了平坦筆直的水泥路，坐在車(chē)箱里的我們被拋來(lái)甩去，身體像不倒翁搖來(lái)晃去，望著車(chē)后的塵煙，真是：

一路崎嶇一路顛簸，車(chē)輪轆轤塵煙浩浩。

好不容易我坐穩(wěn)了，一朵美麗的花從我眼前一掠而過(guò)，為我解除了寂寞的路程，真是：

一枝紅花枝頭掛，綠海浩浩閃北斗。

顛簸之余賞紅花，寂寞勞累盡飛散。

一小時(shí)過(guò)后，我們到達(dá)了有海拔950米高的營(yíng)地。我跳下了車(chē)，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，我貪婪地呼吸著格外清新的空氣，坐車(chē)時(shí)的疲勞不覺(jué)已煙飛云散，取而代之的是一種讓人喜悅的心曠神怡。

顧不上休息，我們便跟著大人爬山。一根“蛇矛”仗和一瓶水，這就是我的裝備。長(zhǎng)滿了雜草和樹(shù)木又不是很高的山嶺，爬起來(lái)沒(méi)有預(yù)想的容易。一路上，我們沿著一些隱約可見(jiàn)的小路，用一根木仗劈荊斬棘，左轉(zhuǎn)右拐，慢悠悠地往上爬。太陽(yáng)照得我們喘不過(guò)氣來(lái)，正是：

艷陽(yáng)頭上照，汗滴背下流。

我們幾個(gè)人配合默契，互相照應(yīng)，沒(méi)有能難倒我們的困難。爬上山頂，我抬頭一看，不禁被眼前的景色呆住了：

一望綠海無(wú)盡頭，起伏山峰金稻浪。

身在此地如在海，只是綠色更耀眼，

近處，翠綠色的植被覆蓋了我眼睛的下部；遠(yuǎn)方，一層層閃著銀光的梯田和深綠色的高山占據(jù)了我眼睛的中部；藍(lán)得出奇的天空配上像是用金屬造的白云，映入了我眼睛的上部，組成了一幅完美的風(fēng)景畫(huà)。啊！真是“江山如此多嬌”。

在欣賞完了“風(fēng)景畫(huà)”后來(lái)到了山腳旁的山泉。泉水叮叮咚咚地沿著鵝卵石設(shè)計(jì)的路線流著，簡(jiǎn)直就像是人工噴泉；透過(guò)清澈的泉水能把底下的沙石看得一清二楚。這樣的畫(huà)面我只在漫畫(huà)里看到過(guò)，經(jīng)不住誘惑，我把鞋脫了，找了個(gè)舒適的“石椅”坐下來(lái)，雙腳勿覺(jué)十分的酸脹，試著往清澈冰涼的泉水里一擱，一陣透骨的涼愜意極了。雙腳在泉水中得到放松，疲憊的身心更能得到放松。真?zhèn)€：

潺潺山泉流低處，匯成樂(lè)曲響不停，

小小泉水流似瀑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴透心涼。

開(kāi)飯

愛(ài)的旅程作文 篇6

那是一個(gè)在老家出去玩的旅程，黃昏時(shí)分，我和朋友走在回家的小路上，小路上坑坑洼洼的，走一步就踩到了泥巴，留下了我的腳印……

當(dāng)暮色降臨時(shí)，我和朋友走在狹窄的小路上，我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)片田地，無(wú)數(shù)個(gè)村莊。那田野，讓人一眼望不到邊；那村莊，雖然只有幾棟房子，但感覺(jué)不到孤單了，心情得到了一時(shí)的緩解……遠(yuǎn)離了擾攘的人群，在大自然的懷抱中，耳朵是自由的，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)們的嘮叨，我在黃昏的放學(xué)路上向遠(yuǎn)處的田野眺望。

我坐在田埂上，看到了田野里玉米已經(jīng)收割了，一捆捆玉米堆在田頭。走近看了看，又仔細(xì)地聞了聞，能聞到成熟的幽香。我站起來(lái)，走向馬路邊的小溪。小溪清澈見(jiàn)底，水邊是一叢叢黃色和藍(lán)色的小野花，還飄動(dòng)著水草。我又轉(zhuǎn)向田埂的方向，邊上幾棵不知名的大樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)紅了，但那不是楓樹(shù)，葉子要比楓葉大得多，樹(shù)干要比楓樹(shù)的樹(shù)干粗多了。我把葉子銜在嘴里吹一口，便發(fā)出閃亮的哨聲，這可真好玩！我還不知道鄉(xiāng)下有這么好玩的東西，比城里好多了。說(shuō)著，我又拿起一塊扁扁的小石子，拋向水中，一圈圈的水波向四周散開(kāi)來(lái)，真漂亮。

我回到道路上，緩慢地走著。忽然，涼風(fēng)徐徐地吹過(guò)來(lái)，把穿著短袖的我吹得哆嗦起來(lái)。我想起了：外公外婆肯定準(zhǔn)備好了美味的飯菜在等我了，我要趕快回家了。

暮漸漸暗下來(lái)，道路逐漸變得模糊，路邊的樹(shù)影也變得愈加濃重了。我感到輕松、爽快，大步流星地走在了回家的路上……

愛(ài)的旅程作文 篇7

似水的年華里，有太多的故事，如田野間揚(yáng)起的蒲公英，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，卻透露著耀眼的光芒……我追憶著，那飛揚(yáng)又溫暖的往事，追憶著，似水的年華。

剛?cè)氤跞?，莫名其妙地有些緊張。每天早早起床，看一個(gè)小時(shí)的書(shū);然后上學(xué)，在公交車(chē)上還要背英語(yǔ)單詞;到了學(xué)校，課間時(shí)居然能很入定地待在教室里像模像樣地做數(shù)學(xué)題。忙得一塌糊涂。爸媽心疼得地勸，同學(xué)嘻皮笑臉地諷刺，老師柔聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)導(dǎo)，我才終于回歸到了常態(tài)。

前奏，本來(lái)應(yīng)該舒緩，我卻唱成了超快的旋律。不過(guò)，有這么多人關(guān)心，讓我收獲了意外的溫暖，值了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中最大的風(fēng)采莫過(guò)于女子800米了!隨著“砰”的一聲槍響，我和班上的A同學(xué)頓時(shí)如駿馬，在廣闊的的草原上奔騰著，加油聲充斥在耳邊，我沉浸在鼓舞中，忘卻了時(shí)間……不幸發(fā)生了，在最后100米沖刺中，我摔倒在地，無(wú)法站起，A同學(xué)立馬折返，她一步步攙扶著我走完100米，回到看臺(tái)上，我以為同學(xué)們的責(zé)怪會(huì)撲面而來(lái)，但他們卻不停地安慰我，為我按摩，我仿佛看到金色的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng)。

同學(xué)的關(guān)心、理解溫暖著我。這溫暖的旋律在我心中徜徉流淌。

只不過(guò)一眨眼的功夫，時(shí)間老人又收拾包裹上路了。溫暖的日子只剩20天，每天的復(fù)習(xí)讓人疲憊。下午第二節(jié)課，我睡著了，睡得格外香甜。幾分鐘后，同桌將我戳醒，我有些憤怒，耳邊傳來(lái)老師講卷子的聲音。同桌說(shuō)：“不能再浪費(fèi)時(shí)間了，大家都很累，但你不能放棄每一次的機(jī)會(huì)。好好珍惜、享受這最后的時(shí)光吧?！蔽衣?tīng)了突然好感動(dòng)。

每當(dāng)回憶起這段溫暖的旅程，回想起與同學(xué)、與老師相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)，溫暖便會(huì)慢慢地?cái)U(kuò)散到全身。我相信，有了這溫暖的歌聲的伴奏，我一定會(huì)走好未來(lái)的每一步，過(guò)好未來(lái)的每一天!

愛(ài)的旅程作文 篇8

走，我們旅游去！星期四一早，爸爸媽媽突然宣布這個(gè)好消息，讓我喜出望外。一路動(dòng)車(chē)，邊走邊玩，第二天便到達(dá)了我們期盼已久的煙臺(tái)養(yǎng)馬島。

趕海去嘍！爸爸先給我買(mǎi)來(lái)游泳圈套上，接著又買(mǎi)來(lái)鏟子和水桶，準(zhǔn)備完畢后，我就和爸爸媽媽下海了。

海水好涼、好清，我忍不住秀起了仰泳，正游得盡興，一群小魚(yú)從身旁游過(guò)，我連忙追上去，呀！小魚(yú)一跳不見(jiàn)了！于是我四處尋找，但是這種魚(yú)太機(jī)靈了，我東一撲撲了個(gè)空，西一撲也撲了個(gè)空。后來(lái)，我知道了這種小魚(yú)叫跳跳魚(yú)，怪不得它游起來(lái)總是一跳一跳的呢！

玩了好久，天色漸漸暗了下來(lái)，在回酒店的路上，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小海灣，媽媽說(shuō)那里可能會(huì)抓到很多螃蟹和魚(yú)。我和爸爸興沖沖地沖了下去，我興奮地大喊道：我們帶上工具就更容易抓到螃蟹和魚(yú)了！到了海里，爸爸說(shuō)：我看見(jiàn)許多螺螄。我說(shuō)：可能會(huì)有寄居蟹或者螃蟹喲話還沒(méi)說(shuō)完，一只小螃蟹就已經(jīng)爬上了爸爸的腳，我得意地對(duì)爸爸說(shuō)：你看，我就說(shuō)有螃蟹吧！螃蟹很好抓，用網(wǎng)一撈，就落網(wǎng)了。媽媽說(shuō)：你們光抓螃蟹有什么意思，要抓魚(yú)！魚(yú)字剛說(shuō)完，我和爸爸就傻眼了，魚(yú)游得這么快，怎么抓呀！就在這時(shí)，一條小魚(yú)從身邊一閃而過(guò)，我一把從爸爸手中奪過(guò)網(wǎng)，用力一撲，哈！撈到啦！我趕忙倒進(jìn)水桶，轉(zhuǎn)身又在海草叢里一通猛撈，收獲了不少小魚(yú)小蝦。

玩累了，坐在沙灘上，我靜靜地看著自己的收獲，不知是小魚(yú)小蝦們太害怕還是太興奮了，總是跳來(lái)跳去，讓我坐立不安

第三天，我們?nèi)チ伺钊R閣，感受了八仙過(guò)海的蓬萊仙境，給這次美妙的旅程畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！

愛(ài)的旅程作文 篇9

人生，有“悲歡離合”的無(wú)奈，有“名落孫山”的打擊和無(wú)人關(guān)心的孤獨(dú)。但悲歡乃自古難全，名落孫山可東山再起，至于孤獨(dú)，不，人生從不孤獨(dú)。因?yàn)椋闶悄阕约旱奶?yáng)，你的溫暖來(lái)自你自身。

還記得他嗎?長(zhǎng)相怪異卻頗具口才，身材不高卻能撐起一方常人難以想象的天空。他兩次高考失利，他曾一夜虧空所有資產(chǎn)，曾與團(tuán)隊(duì)十幾人擠在房子里夜以繼日地為自己的夢(mèng)想奮斗。他收獲了多少榮光，就背負(fù)了多少成倍的辛苦，世界對(duì)于他，沒(méi)有多少垂憐，甚至以冰冷相對(duì)。但是，他從未退卻，他不斷地奮斗著。如今的他身資過(guò)億，他說(shuō)“長(zhǎng)相與才能總是成反比”，他，就是馬云。面對(duì)多個(gè)路口，是上天給他的選擇，他不斷的為自己打氣，尋找新突破，不斷地自己給自己溫暖，追尋著自己的價(jià)值。由此看出，溫暖來(lái)自自身，是最踏實(shí)的。

溫暖來(lái)自自身，外界任何的磨難都只是他的強(qiáng)心劑。只有懂得溫暖自己，才能?chē)L到成功的甘果?？v觀歷史，古有仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤而作等等。列為先賢面對(duì)磨難，并不是自甘沉淪為封建的炮灰，而是不向磨難低頭。社會(huì)把冰冷的現(xiàn)實(shí)扔給他們，他們卻用自己的的雄心來(lái)溫暖內(nèi)心的不平。用自己的溫暖激勵(lì)自己，不放棄，造就千古傳誦的名篇。

溫暖，只能自己給。泰戈?duì)栒f(shuō)“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌”，就像貝多芬說(shuō)“要勇于扼住命運(yùn)的喉嚨”。看看貝多芬的一生吧，窮困、潦倒、孤獨(dú)......他只能靠著親人的救濟(jì)艱難地與音樂(lè)為伴，人們會(huì)為他悲沉的音樂(lè)起座鼓掌，卻也讓他在散場(chǎng)后依舊落寞。但他一直自己給自己溫暖，在追求音樂(lè)的路上，沒(méi)人給她溫暖，除了他自己。

有句話說(shuō)“世界是冷的，但別怕，我們，是暖的”。難過(guò)時(shí)，給自己一個(gè)深深的擁抱;也不要在黑夜里獨(dú)自彷徨，因?yàn)樾陌彩堑墓狻?/p>

如果你在生命的逆流、命運(yùn)的捉弄里，請(qǐng)自己發(fā)光、發(fā)熱，別放棄，因?yàn)?，溫暖?lái)自你自己。

溫暖作文

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，寫(xiě)作文是一件比較享受的事情。好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，相信很多人都不知道如何寫(xiě)好一篇作文吧？為此，小編花時(shí)間整理了溫暖作文，供你參考，希望能幫到你。

溫暖作文【篇1】

現(xiàn)在是凌晨12點(diǎn)，一陣我熟悉的腳步聲悄悄地走進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。這腳步聲顯得很沉重，很疲勞。

我揉開(kāi)朦朧的睡眼，模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)身影坐在我枕邊，用手輕輕地拍著我，并用很親切地聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，該吃藥了?！蔽乙豢?，那不是媽媽嗎?我費(fèi)力地抬起身來(lái)，很不情愿地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@么晚了，干什么?”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽剛才發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，我特地下樓為你買(mǎi)了盒藥，快來(lái)吃?！蔽衣?tīng)了，便睜大雙眼，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的退和胳膊都破了，我問(wèn)：“媽媽你怎么了?”媽媽低聲地回答道：“噢，你趕緊去吃藥，媽媽沒(méi)怎么呀!”我聽(tīng)了便去吃藥了，吃完后，我心想：媽媽的胳膊和腿怎么會(huì)破皮出血呢?于是我假裝睡著。過(guò)了一會(huì)兒，我輕輕地掀開(kāi)被子，慢慢地穿上拖鞋，蹺著腳，悄悄地來(lái)到媽媽的房間門(mén)前，我用門(mén)縫注視著里面，我看見(jiàn)媽媽在房間里小心翼翼地包扎著傷口，媽媽咬著牙，緊著鼻子，顯得痛苦極了。原來(lái)媽媽是出去買(mǎi)藥時(shí)，不小心摔倒了，傷口上還帶著一點(diǎn)點(diǎn)雪花，這時(shí)，我的眼淚不禁流了下來(lái)，我情不自禁地推開(kāi)門(mén)，沖進(jìn)去抱住了媽媽。

溫暖作文【篇2】

使我感動(dòng)的事很多，可我并不為一件漂亮衣服而感動(dòng)，不為優(yōu)越的生活條件而感動(dòng)，不為金錢(qián)而感動(dòng)，唯有那點(diǎn)滴真情令我感動(dòng)。

記得那是三年級(jí)的事。一天，我急沖沖地趕回教室去做課前準(zhǔn)備。突然，不知是什么東西把我絆倒了。我頓時(shí)感覺(jué)膝蓋像針扎似的疼。我試著站起來(lái)，但覺(jué)得膝蓋更疼了，怎么也撐不起來(lái)。大滴的汗珠從額頭滑下，我的眼圈也不爭(zhēng)氣地紅了了。一邊的幾個(gè)男生看我坐在地上，肆無(wú)忌憚地嘲笑我。我感到很無(wú)助，只能蹩過(guò)頭不去理會(huì)他們，希望能有一位老師正好走過(guò)來(lái)扶我一把。

正在這時(shí)，一群女生從小陽(yáng)臺(tái)上朝我跑來(lái)?！八齻兪莵?lái)幫我嗎?”正想著，她們已經(jīng)來(lái)到了我的身邊?！白屛覀儊?lái)扶你起來(lái)吧?！倍险嬲\(chéng)地對(duì)我說(shuō)。其他人也搶著來(lái)扶我。突然，一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們看見(jiàn)我的表情，顯得更加小心了，索性把我從走廊抬到了教室，再輕輕地把我放在座位上。我想：要不是她們幫助我，把我扶到位置上來(lái)，我可能還在走廊上試著站起來(lái)。她們圍著我真切地看著我，黃楚琳小心地綰起我的褲腿，看見(jiàn)上面有血跡，連忙讓另一個(gè)的同學(xué)拿來(lái)干凈的餐巾紙，細(xì)細(xì)地替我擦去上面的血。這時(shí)，上課鈴響了，我放下卷起的褲子，示意她們趕緊回到自己的位置去。

下課了，她們又圍到了我的身邊，和我說(shuō)著開(kāi)心的事。我被她們快樂(lè)的氣氛感染了，漸漸地溶入到她們的話題。我們說(shuō)笑著，我感覺(jué)腿不那么疼了，露出了笑臉。張維兒鼓勵(lì)我走幾步試試。我扶著桌子走了幾步，她們露出了會(huì)心的微笑。

溫暖，可以是幾句話，也可以只是幾個(gè)極小的動(dòng)作，但它卻無(wú)處不在。同學(xué)們的關(guān)愛(ài)溫暖著我，我也要把我的關(guān)愛(ài)帶給需要的朋友，讓大家都被溫暖包圍著，讓世界充滿暖暖溫情。

溫暖作文【篇3】

在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家一定都接觸過(guò)論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。一篇什么樣的論文才能稱(chēng)為優(yōu)秀論文呢？以下是小編精心整理的溫暖的旅程-議論文作文800字，希望能夠幫助到大家。

人生是一輛單程的列車(chē)，一旦啟程，便無(wú)法回頭。也許，我們的旅程是“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的意氣風(fēng)發(fā);也許是“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的憂國(guó)憂民;也許是“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”的蓄勢(shì)待發(fā)。但無(wú)論如何，旅途中都有不期而遇的驚喜和生生不息的.希望!

展翅欲飛·朱自清·求學(xué)

朱自清二十歲時(shí)，父親的過(guò)失致使家道中落，祖母去世。當(dāng)時(shí)朱自清年輕氣盛，對(duì)父親有許多不滿，認(rèn)為他說(shuō)話不圓滑，處世太天真。他即將北上求學(xué)，父親即將南下謀生，他們便一同前往火車(chē)站。也許是怕孩子路上太餓，父親執(zhí)意要買(mǎi)橘子，朱自清看著父親肥胖而蹣跚的背影，無(wú)聲地哭了許久。許多年后，朱自清寫(xiě)下散文《背影》，終于與父親和解。

“浮云游子意，落日故人情?！睍r(shí)間是冰冷的，但朱自清的求學(xué)之旅，因?yàn)橛辛烁赣H的關(guān)懷而變得溫暖。

心滿意足·袁隆平·離世

袁隆平是偉大的“雜交水稻之父”，他和助手潛心研究多年，培育出多個(gè)高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的雜交水稻新品種。在提高水稻產(chǎn)量和農(nóng)民收入的同時(shí)，也使中國(guó)人不再為溫飽而發(fā)愁。他兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)工作，認(rèn)為自己“不是在試驗(yàn)田，就是在去試驗(yàn)田的路上”。在自己九十大壽的生日會(huì)上，他笑稱(chēng)自己是“90后”，只可惜，今年5月22日，他因病在長(zhǎng)沙逝世，享年91歲。袁爺爺，愿天堂沒(méi)有饑餓，愿禾下四季清涼!

“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！彼劳鍪潜涞?，但袁隆平的離世之旅，因?yàn)橛辛巳嗣竦母屑ざ兊脺嘏?/p>

歸心似箭·孟晚舟·歸國(guó)

三年前，華為CFO孟晚舟女士在加拿大轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)被無(wú)故扣留。她被戴上手鏈?zhǔn)咒D，一言一行受到嚴(yán)密監(jiān)視，但她依然不放棄希望，堅(jiān)持上訴，維護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。孟晚舟被捕的1028天中，全國(guó)人民都在期盼著她的歸來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)黨和國(guó)家的不懈努力，在今年的9月24日，她坐上了前往中國(guó)的包機(jī)。她說(shuō)：“月是故鄉(xiāng)明，心安是歸途?！薄叭绻拍钣蓄伾?，那一定是中國(guó)紅!”

“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人?！狈l是冰冷的，但孟晚舟的歸國(guó)之旅，因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的守護(hù)而變得溫暖。

溫暖，是父親的關(guān)懷，人民的感激和國(guó)家的守護(hù)。溫暖，足以使腐朽永恒，使脆弱堅(jiān)強(qiáng)，使黯淡閃光。千千萬(wàn)萬(wàn)的溫暖匯聚，編織出我們?nèi)松械雌鸱穆贸?

溫暖作文【篇4】

每個(gè)人都有自己感動(dòng)的事，就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。而令我最感動(dòng)的事就是那一個(gè)下雨天。

叮鈴鈴，放學(xué)了?？蛇@鈴聲就像在呼喚著雨的到來(lái)。突然一陣?yán)茁曧懫穑勾蟮挠挈c(diǎn)迅速地落了下來(lái)，雨點(diǎn)噼里啪啦地拍打著教室的窗戶。這么大的雨，我又沒(méi)有帶傘，怎么回家呢？就在我焦急的時(shí)候，耳邊響起了一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音：“我有傘，我們一起走吧?！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的好朋友熊銘恩。

我們一起打著這一把小傘，肩并肩地走出教室。雨越下越大，我感覺(jué)這把傘已經(jīng)快承受不住這大雨了，可是我的衣服卻一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，我側(cè)過(guò)頭看了看熊銘恩，她的半邊衣服已被雨水淋濕了。這一刻，我的心曖曖的。我把雨傘往她那邊推了推，可不一會(huì)兒，傘又往我這邊傾斜了。

快走到校門(mén)口的時(shí)候，我們遇到了一個(gè)小水洼，熊銘恩牽起我的手，說(shuō)：“抓緊了，咱們一起跳過(guò)去?！蔽椅兆∷氖?，雖然她的手冰冰涼涼的，但我覺(jué)得此刻她的手很溫暖?！叭?，跳！”我倆一起像彈簧一樣跳出去。在跳的時(shí)候，她的褲腿又濕了一大半。她把我送到公交站臺(tái)，媽媽已經(jīng)在等我了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，她就走了。

雨還在下著，而我卻體會(huì)到了雨傘下的溫暖。這段記憶也將深深地埋在我的心底。

溫暖作文【篇5】

落日的余暉，灑滿了剛剛收獲得麥田，映起一片片的金黃。微風(fēng)輕拂，拂走了夏日農(nóng)忙時(shí)的疲憊，拂起了一陣陣淡淡的，還帶著余溫的麥香，暖暖的，很是愜意。

一個(gè)小女孩，穿著姥姥親手縫制的碎花波點(diǎn)裙，帶著頂粉色小帽，手中攥著一朵向日葵，三步一小跳的迎著徐徐吹來(lái)的暖風(fēng)，歡快于那映著夕陽(yáng)的田埂上，看著那金黃色的夕陽(yáng)灑在大地上，灑在身上，灑在那一片片的麥田上……一切都那么的自在，那么的無(wú)憂無(wú)慮。

我跑到不遠(yuǎn)處的稻草人旁邊，坐了下來(lái)，靜靜的坐著，看著夕陽(yáng)西下。余暉在眼睛的注視下，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，天邊的云彩也變成了桃紅色，心中升起滿滿的溫暖。

太陽(yáng)慢慢落山了，晚風(fēng)輕拂著那最后一抹斜陽(yáng)，我感到一種失落，凝望著那遠(yuǎn)方，似乎能感覺(jué)到在盡頭中的所散發(fā)出的最后的能量，直至消耗殆盡，取而代之的是一片昏沉的灰藍(lán)的天空，沒(méi)有了絲毫的靈氣與生機(jī)。真是讓人喜歡不起來(lái)。

難道夕陽(yáng)在那天際地盡頭，就這樣毫不留情的走了嗎?就沒(méi)有留下些什么嗎?

就在我想要收回目光時(shí)，一束強(qiáng)光倏然撞開(kāi)了天際，如此強(qiáng)烈而又出乎意料。心靈猛地悸動(dòng)了一下，那種失落感在不知不覺(jué)中消散，心底泛起一層希望的微光。天地間處處彌漫著豐收的氣息，帶著一種忙碌中的喜悅，也帶著一種生活的希望。那最后的一抹流光映入心田，如此溫暖，如此驚艷，令我不禁癡迷于其中。

“丫丫，回家吃飯啦”姥姥在不遠(yuǎn)處呼喚著。

我看了看四周，家家都起了燈，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮出來(lái)了，鋪灑著皎潔的月光?！八弧边€怪刺眼的?！袄牙眩疫@就回”

鄉(xiāng)下的日子重復(fù)了兩三個(gè)暑假，也不覺(jué)得厭煩。夕陽(yáng)西下，我時(shí)時(shí)瞥向天際，望向余暉，尋找那種不經(jīng)意間的美麗，尋找那種措不及防的悸動(dòng)。

后來(lái)上小學(xué)了，就再也沒(méi)有去過(guò)，現(xiàn)在那片麥地早已建起了樓房，那童年的樂(lè)趣，也只能回憶，不能再去體驗(yàn)一把了。但每每憶起，就感覺(jué)那時(shí)的夏天格外溫暖，那段歲月也格外的溫暖。

溫暖作文【篇6】

又是一個(gè)明媚的星期天，陽(yáng)光漫步在大地每一個(gè)角落里，每一個(gè)人都能感受到溫暖與愛(ài)。透過(guò)教室的窗戶向遠(yuǎn)處的山眺望。猛然間，我發(fā)現(xiàn)世間無(wú)形而珍貴的東西太多了。

夢(mèng)想是珍貴的，每個(gè)人都可以擁有屬于自己的不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是一個(gè)人心底最柔軟的觸動(dòng)。有夢(mèng)想才能一飛沖天！

快樂(lè)是珍貴的，當(dāng)你嘴角輕輕上揚(yáng)，得到的微笑也許就是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

……而一切的一切，我認(rèn)為無(wú)形而最珍貴的東西是母愛(ài)的溫暖。

一位母親不斷疼惜呵護(hù)弱智的孩子，擔(dān)心他第一次坐車(chē)會(huì)受到驚嚇。這個(gè)孩子是幸福的。

一位母親因家里窮，不能送孩子上學(xué)讀書(shū)，偷偷賣(mài)血，送孩子上學(xué)讀書(shū)。這個(gè)孩子是幸福的。

一位母親自己得了白血病，知道留給自己的日子不多了，偷偷的給自己的女兒編織了一件毛衣，這個(gè)孩子是幸福的。

我的母親雖然不像這些母親為孩子的學(xué)習(xí)為生活賣(mài)命的做。但是我的母親從小事情可以看出母親對(duì)我的愛(ài)并不小于他們的母親對(duì)他們的愛(ài)。母親努力的工作，把我送到XX中學(xué)讀書(shū)，希望我有一個(gè)好的環(huán)境，上上周，媽媽又來(lái)看我了，她總是放不下她那顆牽掛的心，她給我?guī)?lái)了我最?lèi)?ài)的食物和書(shū)，雖然這些是物資上的，但是媽媽的心早已和我的心聯(lián)系在了一起。每當(dāng)她打電話來(lái)，她總是對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也許對(duì)于她來(lái)說(shuō)，我的溫飽已成為她最關(guān)心的事，我常常做夢(mèng)，我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她，她對(duì)我微笑，對(duì)我不停的微笑。帶我玩，帶我走遍天涯海角……

溫暖作文【篇7】

厚實(shí)的手心里，蘊(yùn)含的正是無(wú)窮的溫暖，在我們的記憶中一定有著這樣的身影，為我們遮風(fēng)避雨，也為我們帶來(lái)了溫暖。以下是由優(yōu)久初中范文網(wǎng)小編為大家整理的“溫暖作文600字記敘文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，它也許是成功時(shí)家人的祝福；失敗時(shí)父母的一句“加油”；取得好成績(jī)時(shí)老師的表?yè)P(yáng)；過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日快樂(lè)”，傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說(shuō)都是一些微不足道的小事，但卻能夠給我們無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，似冬日里的暖陽(yáng)；落雨時(shí)的一把傘；夏日里的一杯可樂(lè)?？傊瑴嘏殡S在我們的身邊。

我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱，記錄著我的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，像海邊的貝殼，像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了，但有一件事情至今讓我記憶猶新。

那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，睡得香甜的媽媽被我的叫聲驚醒，我無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)翌^有點(diǎn)疼，四肢無(wú)力。”媽媽摸摸我的額頭，大驚：“這么燙，肯定是感冒發(fā)燒了?！眿寢尪挷徽f(shuō)穿上衣服拿起雨衣，背著我直奔醫(yī)院。一路上，媽媽氣喘吁吁，汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴盼蚁聛?lái)吧，我自己能走。”而媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事，你的病要緊，只要你病好了，就是你媽媽最大的幸福?！甭?tīng)了媽媽這番無(wú)微不至的話語(yǔ)，我此時(shí)無(wú)比的溫暖。

經(jīng)過(guò)半小時(shí)的跋涉，我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，吃了藥，感覺(jué)好多了。這時(shí)媽媽又把她的給我穿上，生怕我病情加重?！皨寢?zhuān)也焕?，你自己穿上吧，不然你又?huì)著涼的?！钡珛寢寘s還是那句話：“只有你的病好了，就是給媽媽最大的幸?！薄寢層直称鹞?，一步一步地回家了。漸漸地，在媽媽無(wú)微不至的照顧下，我的病好了，又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在媽媽的身邊，我感到無(wú)比的溫暖。

溫暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，溫暖著我們的心窩；溫暖，就像是生病時(shí)媽媽那床前的愛(ài)撫；溫暖，就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲，溫暖在我心中！

溫暖，給予人希望；溫暖，給予人動(dòng)力；溫暖，給予人成功。溫暖是無(wú)形的，溫暖是在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有的。

溫暖，來(lái)自于父母親，來(lái)自于親戚長(zhǎng)輩，來(lái)自于老師，來(lái)自于同學(xué)朋友，或許還會(huì)來(lái)自于一個(gè)陌生人。但是，即管來(lái)源不同，同樣的還是溫暖，那種感覺(jué)是不改變的。父母親給予的溫暖，永遠(yuǎn)都是那樣溫暖。當(dāng)你還在母親的子宮里的時(shí)候，母親卻苦苦為你辛勞。母親的懷胎十月，讓你在沒(méi)出生時(shí)也就感受到了溫暖；在你出生之后，父母親對(duì)你的貼心呵護(hù)，也讓你感受到了溫暖；在你漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，父母親依然為你而關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，你一樣還是感受到了溫暖。

親戚長(zhǎng)輩給予的溫暖，與父母親給予的溫暖是差不多的，他們也一樣愛(ài)你疼你，一樣看著你長(zhǎng)大。因此，你仍然感受到了溫暖。老師給予的溫暖，與父母親給予的溫暖也是沒(méi)兩樣的，他們也一樣會(huì)愛(ài)你，好好教育你，像父母般地照顧你，故而你還是感受到了溫暖。同學(xué)朋友給予的溫暖，也一樣溫馨可貴。同學(xué)朋友間，他們與你嬉戲、學(xué)習(xí)，在這當(dāng)中，他們也給予了你珍愛(ài)、溫暖。那種溫暖會(huì)讓你感到與眾不同，但也不可名狀。

一個(gè)陌生人給予的溫暖，更是暖到了心靈深處，永遠(yuǎn)也不會(huì)消卻。在你無(wú)意摔到時(shí)，那一瞬間，一只陌生的手向你伸了出來(lái)，拉了你一把。此時(shí)，溫暖就溢滿了你的全身，貫徹了你的心靈。當(dāng)你失望時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了希望？當(dāng)你氣餒時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了動(dòng)力？當(dāng)你失敗時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了成功？

溫暖，是一劑萬(wàn)靈藥，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要它。有了溫暖，你才會(huì)感到世間的光明與歡樂(lè)；有了溫暖，你才不會(huì)感到失落與孤單；有了溫暖，你才會(huì)更自信以及笑對(duì)明天！溫暖，是說(shuō)不盡的言，道不盡的語(yǔ)；溫暖，在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有；溫暖，是人世間的情，人世間的愛(ài)；溫暖，是一種感覺(jué)，是一種抽象的概念，是一種不可名狀的溫馨。

溫暖，是相互的，在你給予別人溫暖的同時(shí)，別人也給予了你溫暖！

“人間處處有真情，真情處處暖人心”。它似人間甘醇，能沁人心田；它似冬天的太陽(yáng)，會(huì)給你春天般的溫暖。

童年的冬天，天氣異常寒冷，大雪小雪不停地下著，整個(gè)村莊都被厚厚的積雪覆蓋著，人們個(gè)個(gè)穿得像胖熊，但在冰雪中依然冷得刺骨。但這大雪卻深深地吸引著我們小朋友，一天吃過(guò)午飯，趁媽媽去外婆家做凍米糖時(shí)，我就約了幾個(gè)小伙伴，在院子里打雪仗，大家你一個(gè)我一個(gè)打得不亦樂(lè)乎，可我覺(jué)得不夠刺激，就決意進(jìn)行對(duì)抗賽，我們分成兩組各占院子一邊。

從比賽宣布開(kāi)始之際，我們組就全力以赴，又加上我是班上出了名的打仗“高手”，所以我們已勝出許多。這可急壞對(duì)面的xxx，她立即快馬加鞭，急速全力反擊，正在這時(shí)，不知怎么她腳下一滑，重重地摔倒在地，我們聽(tīng)見(jiàn)她歇斯底里地喊了一聲，然后就嚎啕大哭起來(lái)，我們見(jiàn)情況不妙，趕快扶起她，只見(jiàn)她滿臉是血，腳也扭傷了，我們大驚失色，頓時(shí)沒(méi)了主意。

正當(dāng)我們黯然神傷，鄰居家的大媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，連忙趕過(guò)來(lái)，向xxx問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，細(xì)細(xì)打量xxx的頭，然后說(shuō)：“大家別擔(dān)心，只是頭上磕破一道小口子，現(xiàn)在去醫(yī)院?！闭f(shuō)完就背著xxx直奔醫(yī)院，我們也跟隨其后，路上滿是積雪，徒步行走都很難，大媽背著xxx艱難地走著，但她每一步都走得那樣穩(wěn)當(dāng)，那樣堅(jiān)定。雪水浸濕了她沒(méi)來(lái)得及換的棉鞋，寒風(fēng)刮紅了她的臉，她全然不顧依然急走著。

終于到醫(yī)院了，大媽連喊醫(yī)生，醫(yī)生急忙給xxx清理傷口，我們也松了一口氣。從家到醫(yī)院我連摔了三跤，到醫(yī)院我已氣喘吁吁，再看大媽?zhuān)樛t，也累得直喘氣，額頭布滿了汗珠。等xxx包扎好后，大媽又背著xxx，一直把她送回家，xxx的媽媽執(zhí)意要大媽坐一會(huì)再回家?？纱髬屨f(shuō)自己正在打掃，就急著回家了。我們一聽(tīng)，異口同聲地說(shuō)：“我們幫你。”

傍晚時(shí)，媽媽卷縮著身子回來(lái)了，一看我就問(wèn)：“今天好冷，你冷嗎？哦，又摔跤了，還疼嗎？”我說(shuō)：“不冷也不疼?！逼鋵?shí)我心里暖著呢，大媽的言行如暖流暖遍我全身。

我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻。

朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人。

有一次考試，我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想。回到家，我思來(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來(lái)，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散了我們心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者的希望?！笔桥笥炎屛以谑≈姓玖⑵饋?lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。

朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！

友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500米的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀的低谷中走出。

記憶中溫暖，朋友對(duì)我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對(duì)我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。

我經(jīng)常希望時(shí)間可以停留下來(lái)，在某個(gè)時(shí)刻。因?yàn)槲矣X(jué)得很多時(shí)刻都很美好。

放學(xué)的時(shí)候，我坐在潔自行車(chē)的后座上，一輛一輛的車(chē)開(kāi)過(guò)眼前，看看煙灰色的天空，我希望時(shí)間可以停留在這里；下午第二節(jié)語(yǔ)文課上，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)粉筆字，看見(jiàn)黑板上密集的板書(shū)，坐在安靜的教室里，我希望時(shí)間停留在這里；深夜十二點(diǎn)，我坐在床上，落地?zé)糸偕墓獯蛟谖业臅?shū)上，希望時(shí)間停留在這里。這么的多零零碎碎的時(shí)刻，就像下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，曬得人暖暖的，卻終究轉(zhuǎn)瞬即逝，挽留不了。

人的一生中將會(huì)有多少這樣的時(shí)刻呢？但愿一天的每一分鐘，都是讓我想要挽留的溫暖！這樣的溫暖，就像奶奶沖的奶茶，奶茶香悠遠(yuǎn)，飄過(guò)了奶奶和我的好多時(shí)光。我還記得和奶奶坐在小陽(yáng)臺(tái)上，奶奶給我沖巧克力奶茶。冬天的午后，陽(yáng)光溫和冷清，奶奶搬兩把椅子和我坐在太陽(yáng)底下，時(shí)間久了，曬得暖洋洋的。奶奶和我說(shuō)話，說(shuō)什么我忘得一干二凈，但是我記得奶茶的味道，記得吃完一個(gè)瑞士草莓卷后喝一大口奶茶，奶奶說(shuō)讓我少吃點(diǎn)。那真是一個(gè)完美的下午！

在美好的冬天，在空閑的寒假里，有不烈的陽(yáng)光，有草莓卷，有我喜歡的奶茶，外面?zhèn)鱽?lái)有人在拍被子的聲音，春節(jié)濃濃的喜慶還未消散，爆竹偶爾沉悶地說(shuō)話。奶奶滿眼的笑意，看著她難得見(jiàn)面的孫女，絮絮叨叨的講著我已經(jīng)忘了的家常。真希望時(shí)間可以停留在那個(gè)下午！一切是這樣的閑適，奶茶是這樣的溫暖。

轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)，時(shí)間把日歷推移了快三個(gè)月。奶奶給我?guī)ё吡艘幌淠滩瑁星煽肆δ滩?，原味奶茶，香芋奶茶。又過(guò)上了忙碌的學(xué)校生活，晚上帶回家厚厚的作業(yè)本，寫(xiě)字寫(xiě)累了，我給自己沖一杯巧克力奶茶。燙手的奶茶很香，過(guò)一會(huì)兒，奶茶溫了，我喝一口，好像一切又回到了那個(gè)下午。我便又有了平靜的力量，來(lái)應(yīng)對(duì)一切讓我浮躁的事情，好像奶奶沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)奶奶。

仿佛我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那個(gè)下午，沒(méi)有從暖暖的陽(yáng)光中走開(kāi)過(guò)。奶奶一定是把她的笑沖進(jìn)我的奶茶里了，我想。手中是溫暖的奶茶。

溫暖作文【篇8】

記憶是一棵開(kāi)花的樹(shù)，它輕輕地折下花朵，帶我回到奶奶身邊，那是最真實(shí)的“溫暖”，帶著淡淡的芳香。時(shí)間會(huì)帶走許多記憶，但奶奶的“溫暖”將永遠(yuǎn)留在我腦海的最深處。

那個(gè)暑假，奶奶從鄉(xiāng)下搬到了城市。放學(xué)后，我會(huì)穿過(guò)附近的一排銀杏樹(shù)，走到盡頭的噴泉旁，看一看圓形的花壇，然后到奶奶家。路的兩邊，花開(kāi)花落，大雁北返南飛，樹(shù)葉枯萎發(fā)芽，同樣是奶奶溫暖的聲音。我和表哥趴在床上。奶奶會(huì)給我們講一個(gè)鄉(xiāng)下瘋子的故事，并嚇唬我們不要出去亂跑。我還會(huì)談到我父親的童年，爬上樹(shù)折斷樹(shù)枝，然后“流我的血”。盡管我父親溫和地“否認(rèn)”，我還是從祖母那里學(xué)到了父親年輕時(shí)是如何對(duì)待我的父親和我的心。

記憶中的溫暖也來(lái)自蘋(píng)果。那天，天氣很冷，我的朋友們很開(kāi)心，但我不開(kāi)心——我考試不及格，我覺(jué)得天氣也“觸礁了”。我沿著紅磚路走，忽略了銀杏樹(shù)和花壇。我低著頭來(lái)到奶奶家。我一言不發(fā)地回到房間。我坐在辦公桌前，固執(zhí)地拒絕讓眼淚掉下來(lái)。奶奶悄悄地進(jìn)來(lái)，把一個(gè)里面白里面紅的蘋(píng)果放在桌子的角落里，然后悄悄地出去了。我知道，奶奶去了蔬菜市場(chǎng)。我撿起了蘋(píng)果。天氣很暖和，吃了一口。它很脆。突然，窗外吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)。我迅速關(guān)上窗戶。突然，一股暖流從我手里的蘋(píng)果里流出來(lái)，在寒風(fēng)中它變得更加溫暖?，F(xiàn)在是冬天。我來(lái)到廚房等奶奶回來(lái)，但我看到熱空氣仍在鐵盆里冒泡。我的眼淚終于流了下來(lái)，舌尖仍然溫暖而甜蜜。因?yàn)樘鹈鄣臏嘏一氐阶约旱姆块g，打開(kāi)寫(xiě)有“x”的試卷，一個(gè)接一個(gè)地修改。我知道只有努力工作才能讓溫暖變得溫暖。

一瞬間，我進(jìn)入了初中。我很久沒(méi)有走過(guò)整潔的紅磚路了。我走過(guò)一排銀杏樹(shù)，看不到噴泉旁邊的花壇。但是當(dāng)我想起奶奶和蘋(píng)果時(shí)，我的熱情和努力依然如故。......

溫暖作文【篇9】

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我正和小伙伴們玩“三個(gè)字”的游戲。跑著跑著，一不留神就被一塊石頭絆倒了，頭還被碰出了，我坐在地上哇哇大哭。這時(shí)，媽媽提著滿滿一袋臟臟兮兮的垃圾走了出來(lái)，看見(jiàn)了這番場(chǎng)景，便馬上丟開(kāi)手中那袋臭氣熏天的垃圾飛快地跑來(lái)，急忙問(wèn)道：“孩子，你怎么了？”我用那沙啞的聲音回答說(shuō)：“我不小心被石頭絆倒了?！眿寢屄?tīng)了后，二話不說(shuō)，背著我直往醫(yī)院跑去。

到了醫(yī)院后，媽媽就讓醫(yī)生給我做手術(shù)，然后，急忙把我抱到后術(shù)臺(tái)。醫(yī)生一邊給我的傷口消炎，一邊竭盡全力地給我的.傷口縫針。等醫(yī)生給我縫上針后，媽媽小心翼翼地把我扶起來(lái)，親切地問(wèn)道：“孩子，你的傷口好些了嗎”我連連點(diǎn)頭，心里暗暗地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”

媽媽?zhuān)量嗔恕Ｃ刻旎氐郊液?，你還要給我做飯；給我檢查作業(yè)。晚上，您把我安頓好了以后才能回到自己的房間休息。從早到晚，您一直在不停地辛苦忙碌著，從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)一分鐘。

媽媽?zhuān)x謝您！謝謝您一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，在 我心中，您永遠(yuǎn)都是最偉大的人。

溫暖的路作文

寫(xiě)作文的方法和技巧誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)確，但是攻克技巧的過(guò)程可以教給人們,打開(kāi)他們的思路，引發(fā)靈感。因此，一個(gè)人如果真正想寫(xiě)好作文，就需要不斷地練習(xí)和積累。而且，閱讀量也是非常重要的，多讀書(shū)可以拓寬我們的視野，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的想象力和思維深度。所以，想寫(xiě)好作文，就要多讀書(shū)，多積累，多思考，不斷地提高自己的寫(xiě)作能力。

溫暖的路作文 篇1

在我朦朧的記憶中，收廢品的老人一直在收著紙箱。收，看似是一件簡(jiǎn)單的事情，卻深深地印在了我的腦海中。

那天，天色漸晚，太陽(yáng)早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，寒冷使人們都躲在家里。我穿著棉衣下樓扔垃圾。到一樓時(shí)，我透過(guò)模糊的門(mén)窗看到有兩位收廢品的老人似乎在爭(zhēng)執(zhí)著什么。淅淅瀝瀝的小雨滴打在我的身上，我加快了零碎的腳步，向垃圾走去。

走到垃圾桶旁，我聽(tīng)清了他們的對(duì)話，原來(lái)他們?cè)跒橐粋€(gè)廢紙箱而爭(zhēng)執(zhí)著，您就把這個(gè)給我吧，我下次一定把紙箱讓給您。老爺爺哀求地對(duì)另一位老奶奶說(shuō)。但老奶奶也硬說(shuō)自己先拿到這個(gè)紙箱的，始終不肯放手。我在一旁看入了神，靜靜地觀察著他們爭(zhēng)執(zhí)。

老爺爺抓得更緊了，他把手用盡全力往后一拉，想用武力拿到紙箱。老奶奶也不甘示弱，雙方在用立扯這個(gè)紙箱，而我不知該怎么辦才好。

算了，就讓給你吧。老奶奶一松手，無(wú)力地說(shuō)。老爺爺見(jiàn)她放棄了，便露出他那排金黃的牙齒微微一笑，登上車(chē)，順便把我的垃圾也收走了。啊，我現(xiàn)在才注意到老爺爺車(chē)上的垃圾竟然有1米多高，而老奶奶只是近似20厘米的垃圾。我愣住了，老奶奶低下頭，用她那雙粗糙到龜裂的雙手整理著少的可憐的廢紙箱，我不由得心里一怔，自己這么不容易，卻還是將東西讓給別人。雨點(diǎn)砸在我的身上，好像在沖刷我的心靈。

看著老奶奶的身影在我的目光中漸漸消失。頃刻間，我的心里感到一股溫暖。那是一種善良，一種生活中的善良。我要牢牢記住這生活中的善良，并善良的成長(zhǎng)。

溫暖的路作文 篇2

記得有一次，下課時(shí)，我和雷雨欣一起玩跳繩，我們跳繩的花樣各樣，有單腳跳、跑著跳、交互跳……都是一些很有趣的跳法。

過(guò)了一會(huì)兒，我們跳累了，準(zhǔn)備休息會(huì)兒時(shí)，雷雨欣說(shuō)她想去上廁所，我等了一會(huì)兒，她還沒(méi)回來(lái)，我就著急了，我心想；她會(huì)不會(huì)摔跤了或者是和其他同學(xué)“撞車(chē)”了，于是我跑了過(guò)去，沒(méi)想到這時(shí)她剛好也跑了回來(lái)，“砰”的一聲我們倆撞到了一塊兒，可能是我跑的太快沖擊力太大，直接被撞到在了地上，這時(shí)雷雨欣連忙將我扶起說(shuō)：“你沒(méi)事吧，有沒(méi)有受傷或者哪疼？”我回答道：“我沒(méi)事，就是有點(diǎn)頭疼”雷雨欣聽(tīng)后說(shuō)：“我?guī)湍闳嘁蝗?，吹一吹”只?jiàn)她輕輕地揉著我的腦袋，然后溫柔的吹著。

就在一刻我感到十分溫暖。

溫暖的路作文 篇3

廚房里，他系著圍裙，揮舞著鍋鏟，做出的美味不遜于任何大廚。在陽(yáng)光下，他顯得高大無(wú)比，因?yàn)樗俏业某?jí)英雄，給予我溫暖。

秋日傍晚，放學(xué)鈴聲打響。上小學(xué)的我排著隊(duì)，無(wú)知的孩童走過(guò)一排排廣玉蘭樹(shù)下。秋風(fēng)吹著，玉蘭凋零。本潔白的花瓣上泛著棕褐的斑點(diǎn)。我漫不經(jīng)心地走著，揉揉酸痛的肩膀。抬頭，望見(jiàn)他燦爛的笑，眉眼間溢滿溫柔。他向我招招手。陽(yáng)光斜斜地灑落在他的身上，發(fā)尖便度上了金色。

他向我小跑過(guò)來(lái)，輕輕地提起我的小小書(shū)包，斜背到自己身上。拉住我小小的手，笑著問(wèn)：今天累不累啊?冷不冷?餓不餓?我看著他，也笑了，輕聲說(shuō)：不累，但餓了。

他捏捏我的臉，柔聲道：好，想吃什么，回去給你做。細(xì)看，他的眼中盈滿了溫柔，濃眉舒展著，眼角的幾道細(xì)紋里藏著風(fēng)霜的痕跡。他的大手緊緊包住我的小手，原來(lái)冰冷的手被他溫暖的手捂暖了，心中便也多了一份溫暖，像是萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)。他放慢步調(diào)走著，為了讓我能跟得上他。他把我護(hù)在他的臂彎下，輕輕的拉著我。他為我打開(kāi)車(chē)門(mén)，我抬眼看著他，四目相對(duì)，他微笑著，潔白的牙微微露著。那笑如冬日里的陽(yáng)光，使人感到暖洋洋的;又像是一片春風(fēng)吹來(lái)，迎面溫暖。他背后的玉蘭樹(shù)樹(shù)枝上冒出一點(diǎn)綠意，嫩綠的，縮著身子。而那綠意上一朵泛著棕褐的花，為它擋著風(fēng)。

恍然間，抬頭，現(xiàn)在的他坐在桌旁，手握一支筆，在草稿紙上飛快地演算著，高一隨筆為我解決錯(cuò)題，寫(xiě)出更簡(jiǎn)便的計(jì)算方法。他鬢角添了幾點(diǎn)白?？吹轿?，抬頭，對(duì)我笑笑，又低下頭去。那笑，與六年前一樣溫暖，仍是不變的溫柔。

鐵漢也有柔情。他對(duì)我有無(wú)限溫柔。為我提書(shū)包，即使粉紅的書(shū)包與他毫不相稱(chēng);為我做飯，從廚房飄出的香氣令人垂涎三尺，系著圍裙的他是那么可愛(ài);為我講解難題，一遍又一遍，不厭其煩。他是男子漢，擔(dān)起整個(gè)家庭，他是我的超級(jí)英雄，不讓我受到任何傷害。他用柔軟的心，溫暖的愛(ài)守護(hù)我。如陽(yáng)光，灑入我的心扉。

他嚴(yán)厲，而又溫柔。他如冬日里的陽(yáng)光般溫暖。十三年，從未改變的溫柔。爸爸，他真溫暖。

溫暖的路作文 篇4

學(xué)校里，活躍著一支家長(zhǎng)義工隊(duì)，他們總是穿著熒光服，熒光服里裝著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

記得一天，早上起來(lái)，天灰蒙蒙的，“嘩啦啦!嘩啦啦!”下起了雨來(lái)，我坐在車(chē)上，，時(shí)不時(shí)看了一下窗外，車(chē)上的雨刮刮得越快了，我心想：雨下得更猛了，我擔(dān)心我的衣服和書(shū)包會(huì)濕。

慢慢的，爸爸把我送到了學(xué)校的門(mén)口，一個(gè)阿姨，把爸爸的車(chē)門(mén)打開(kāi)了，他們是家長(zhǎng)義工隊(duì)，這些家長(zhǎng)義工隊(duì)打著傘，只要有車(chē)來(lái)了他就把車(chē)門(mén)打開(kāi)，把每一位孩子安全送達(dá)校園大堂，當(dāng)我下車(chē)時(shí)，那位阿姨，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友下車(chē)吧!來(lái)!我有雨傘，我遮你!”我細(xì)心的發(fā)現(xiàn)，阿姨的雨傘一直對(duì)著我這邊，自己一點(diǎn)也沒(méi)遮到，雨滴答滴答的打在他的身體上，她的頭發(fā)尾處濕了，右肩膀的衣服濕了，他的鞋子被泥土弄得臟兮兮的，可是她一點(diǎn)沒(méi)抱怨，一點(diǎn)也不在乎自己，即使我們不是他們的親生孩子，但他們?nèi)匀回?fù)責(zé)人的照顧我們。當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及給他道謝時(shí)，他已經(jīng)走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)她又去接另一名學(xué)生，當(dāng)我走上四樓時(shí)，我從窗看下去，看見(jiàn)無(wú)數(shù)的熒光服映入眼簾，就好像一只只螢火蟲(chóng)，他們是多么的耀眼，令我心中有一陣暖意。

他們不管是在炎炎的夏日，還是在寒風(fēng)呼嘯的冬天，他們每時(shí)每刻的做到準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始為我們服務(wù)，服務(wù)總是那樣的到位，幫助每一位學(xué)生安全的到達(dá)大堂，指揮每一位家長(zhǎng)的車(chē)能順利的通行，那熒光服里裝滿了家長(zhǎng)義工隊(duì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

每當(dāng)我看見(jiàn)這些家長(zhǎng)義工隊(duì)在不斷地護(hù)送同學(xué)時(shí)，我的心總會(huì)沖進(jìn)一股暖流，溫暖我的心田。

溫暖的路作文 篇5

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨(dú)自走在回家的路上，踏著足下的枯葉發(fā)出沙沙的聲音，我覺(jué)得這聲音特別悅耳，就像一曲優(yōu)美的小令，讓人賞心悅目。猛地我想起了早晨剛向同學(xué)借的那一本書(shū)，超好看的。我站住腳步，從書(shū)包里拿出來(lái)，捧在手里就津津有味地看了起來(lái)。

快回到家的時(shí)候，突然，從我身邊后串出一個(gè)聲音：“小朋友，走路的時(shí)候可別看出呀，對(duì)眼睛不好。”我一驚，心想：這是誰(shuí)呀?這聲音怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢?不會(huì)是壞人吧?那他干嘛又要提醒我呢?我膽戰(zhàn)心驚地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，是一位長(zhǎng)得慈眉善目的老爺爺。他身材高大，穿著一身整潔的工裝，臉上的皺紋數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。他沖我笑了笑。我先是一愣，然后定下神來(lái)一看，那位老爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我心里的害怕也煙消云散，才隨口小聲“哦”了一句。

晚上，我躺在床上想來(lái)想去，他只是一個(gè)與我不相識(shí)的人而已，他卻可以多走幾步來(lái)提醒我，這是多么善良的舉動(dòng)呀!

如今，我的腦海里浮現(xiàn)出的總是那位老爺爺和藹可親的笑臉和悄然離去的背影。就是這樣一句，讓我從此改掉了一個(gè)壞習(xí)慣，就是這樣一句話，讓我心里充滿了溫暖的熱流，就是這樣一句話，讓我體會(huì)到了人間處處有真情。

溫暖的路作文 篇6

霓虹燈光在我的頭頂來(lái)回掃蕩，仿佛要幫我掃開(kāi)空中擋住了星星光芒的云。

一個(gè)人在街上，看了看商店里那熟悉的舊鐘已經(jīng)21：45了，是該回家的時(shí)候。瞥一眼路上行色匆匆的人，為什么他們那么急著回家呢？大概是因?yàn)橛腥嗽诩遗沃桑?/p>

我不想回家，是的！不想回家！因?yàn)樵谀抢锖驮诮稚蠜](méi)什么區(qū)別，都冷清清的。無(wú)奈，還是磨蹭著走到家門(mén)口。透過(guò)門(mén)縫看到里面的漆黑、冷寂，心里不禁又灰暗起來(lái)。

佇立在屋外向巷口張望許久，剛要掏鑰匙開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)：“爸爸，我要背背?！币粋€(gè)沉穩(wěn)的聲音響起：“寶貝兒來(lái)，到爸爸背上來(lái)?！笨催@一家子的和睦，我的眼前突然閃過(guò)一住一組畫(huà)面：一個(gè)女孩和她的父母在一條清澈歡快的.小溪抓魚(yú)兒，小女孩的笑聲合著溪水的節(jié)拍，奏起了美妙的音樂(lè)。

夕陽(yáng)西下時(shí)，一對(duì)夫婦手拉著女兒漫步在小街小巷里，他們幸福的笑臉與天上的星星連成一條線……

某個(gè)夜晚，媽媽捧著一個(gè)大生日蛋糕，爸爸點(diǎn)上拉蠟燭，他們唱著歌給女兒過(guò)生日。燭火中，女孩的心情無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比感動(dòng)和無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)……

“鈴……鈴……”屋內(nèi)的電話鈴聲打斷了我的回憶?！拔?？女兒啊！”原來(lái)是媽媽打來(lái)的，“嗯?！绷艘宦暰彤?dāng)做回答，媽媽在電話那端接著說(shuō)：

“我要晚點(diǎn)回來(lái)，你洗洗睡吧！媽媽掛了?！?/p>

又是晚點(diǎn)回來(lái)，什么時(shí)候才回早點(diǎn)回來(lái)。我憤憤地想。

良久，站在噴頭下，讓水從我的頭上流下。我一直認(rèn)為水是最純潔的，就讓純潔的水為我洗去記憶中的污點(diǎn)，洗去與家人的矛盾與糾紛。讓小溪邊的、夕陽(yáng)下的、燭光里的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格，永遠(yuǎn)……

無(wú)論何時(shí)何地，我們的心都會(huì)使家變得更明亮和溫暖。

溫暖的路作文 篇7

今天我讀了《那種溫暖戛然而止》這篇文章，很受感動(dòng)。這篇文章講述了一位母親患上兒子眼癌的故事。當(dāng)我讀到“悲哀的不是孩子有病，是我做媽媽的救不了孩子，我只能眼睜睜地看著他離開(kāi)我。

在空蕩蕩的病房里，我無(wú)助的哭聲回蕩。上蒼有靈啊！如果眼淚能改變我的臭，我寧愿讓我的眼淚流進(jìn)大海！

如果我能用生命拯救我的孩子，我寧愿死一萬(wàn)次！”讀到這里，我真的止不住淚水了。

母愛(ài)多無(wú)私啊。也許臭臭不理解為什么媽媽不給他做手術(shù)，讓他早早地去世，臭臭，原諒你的母親吧，無(wú)論她做了什么，都是因?yàn)閻?ài)你，不要怪他，她這也是無(wú)奈的選擇啊。

我媽媽也很偉大。她對(duì)我很聽(tīng)話。為了讓我健康成長(zhǎng)，她付出了很大的努力。好吃的都留給我，出錢(qián)把我送到輔導(dǎo)班，只要她能想得到的，只要她覺(jué)得是對(duì)我有好處的事，都盡量滿足我。但是有時(shí)候，我和媽媽也有問(wèn)題，例如，如果我想旅行，媽媽不會(huì)放過(guò)我。我想在假期再玩幾天。我媽媽讓我去上輔導(dǎo)班；我想要點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)好吃的好玩的，媽媽不給我……我也曾經(jīng)很生氣，但今天看了這篇文章后，我明白了媽媽無(wú)論怎么做都是因?yàn)閻?ài)我。

媽媽不讓我出去旅游，是考慮到我的安全，怕有危險(xiǎn)。媽媽讓我參加輔導(dǎo)班，是為了讓我學(xué)習(xí)更好，將來(lái)有個(gè)好工作。別再給我零花錢(qián)了，恐怕我會(huì)養(yǎng)成花錢(qián)的壞習(xí)慣。

以后，我要更理解媽媽對(duì)我的愛(ài)，也要更愛(ài)媽媽。

2019年04月08日

溫暖的心作文

以下是我整理的關(guān)于“溫暖的心作文”的必讀知識(shí)，請(qǐng)將此頁(yè)加入收藏夾以方便日后查看。作文可以從某些方面展現(xiàn)一個(gè)人的水平，通過(guò)寫(xiě)作，我們能更好地發(fā)現(xiàn)生活的意義和價(jià)值。想要提高作文水平，就需要多讀書(shū)以增長(zhǎng)知識(shí)并擴(kuò)大視野。

溫暖的心作文 篇1

觀眾在哪里，舞臺(tái)就在哪里，無(wú)論劇場(chǎng)、公園、廣場(chǎng)，還是工地、廠礦、軍營(yíng)和田間地頭。自12月開(kāi)始的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，如暖流般淌過(guò)農(nóng)村的廣闊田野，把科普知識(shí)送到田間地頭，把義診藥箱背進(jìn)偏遠(yuǎn)山村，把先進(jìn)文化帶到村村寨寨……

在此基礎(chǔ)上升華并深入開(kāi)展的“我們的中國(guó)夢(mèng)”文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，眼下正在廣袤的神州大地上紅紅火火推進(jìn)，持續(xù)不斷地溫暖著億萬(wàn)人的心窩，春節(jié)前后形成熱潮。

這是一場(chǎng)溫暖如春的活動(dòng)。國(guó)家藝術(shù)院團(tuán)、地方藝術(shù)院團(tuán)的藝術(shù)家以及各地業(yè)余文藝工作者不僅送來(lái)了歌聲、笑聲和精彩的舞臺(tái)表演，也送來(lái)了喜慶的春聯(lián)、實(shí)用的圖書(shū)、豐富的展覽，更帶來(lái)了黨中央和各級(jí)黨委政府、宣傳文化部門(mén)對(duì)基層群眾的關(guān)愛(ài)、問(wèn)候和新春祝福。

每個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，每場(chǎng)演出的舞臺(tái)前，人頭攢動(dòng)，溫暖如春，人們因文化而相聚，因文化而歡愉。

這是文化人始終如一的真摯情懷。走到大山深處，深入礦山井底，送到家門(mén)口，來(lái)到你身邊。無(wú)論享譽(yù)中外的藝術(shù)名家，還是初涉舞臺(tái)的青年新秀，他們舍棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，不畏路途遙遠(yuǎn)，頂著天寒地凍，深入基層一線，用百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式，演百姓身邊的人，講百姓身邊的故事。

從文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”到“我們的`中國(guó)夢(mèng)”文化進(jìn)萬(wàn)家，廣大文藝工作者始終堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，為人民而歌、為人民而呼、為人民而書(shū)，以矢志不渝的情懷真正走進(jìn)群眾、真心融入群眾。

這是文化人的使命與擔(dān)當(dāng)。文化要真正走進(jìn)千家萬(wàn)戶，僅靠“送”是不夠的，還必須幫助基層“種”下文化，讓文化在基層扎根成長(zhǎng)。來(lái)，廣大文藝工作者牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)，組織強(qiáng)有力的文藝輔導(dǎo)隊(duì)伍，開(kāi)辦各藝術(shù)門(mén)類(lèi)的講座、培訓(xùn)班；輔導(dǎo)各地挖掘、整理、創(chuàng)新民間藝術(shù)；培訓(xùn)農(nóng)村文藝骨干，提高各地文化干部業(yè)務(wù)素質(zhì)……

他們發(fā)揮文化生產(chǎn)者、提煉者和傳播者的示范帶頭作用，深入挖掘基層蘊(yùn)藏的文化活力，充分調(diào)動(dòng)群眾的智慧和創(chuàng)造力，培育發(fā)展本土文化，把文藝的種子留在基層鄉(xiāng)村，讓“送文化”發(fā)展為“種文化”，變“常下鄉(xiāng)”為“留在鄉(xiāng)”；讓播撒的希望種子，開(kāi)出了燦爛似錦的文藝之花。

文化如水，潤(rùn)物無(wú)聲。17年的暖冬之舉，千萬(wàn)名文藝工作者的迎春祝福，充分表明：文化是一種力量、一種影響，也是一種情懷、一種溫暖。

溫暖的心作文 篇2

縱使寒冷吞噬了一切，太陽(yáng)和溫暖還可以再回來(lái)。

——題記

秋天的黃昏來(lái)得總是很快，還沒(méi)等山野上的風(fēng)煙俱凈，太陽(yáng)就落入了西山，山谷中的風(fēng)帶來(lái)了濃重的涼意，驅(qū)趕著在大地上僅存的一絲溫暖，而山峰的陽(yáng)影，更快地壓在村莊上，陰影籠罩上來(lái)，漸漸與天色融為一體，不久，月亮在太陽(yáng)的照射下變成了銀灰色了。

夜色加深，天空上的明燈更多了，從窗戶往外看，只有稀疏的幾位人家還亮著燈，入秋了，陣陣的秋風(fēng)吹開(kāi)了我的窗簾，帶來(lái)了些許的寒意。我倚靠在床上雙眼緊閉，卻遲遲不能入眠，墻上的掛鐘滴滴答答，這一聲聲都在宣示著時(shí)間的逝去。

在恍恍惚惚之間，樓梯間內(nèi)傳來(lái)了小聲的對(duì)話：“噓!小點(diǎn)聲，都已經(jīng)半夜了，別把孩子吵醒了。”那聲音微弱緩慢，又過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)把手轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。“咔擦”的一聲，有人推開(kāi)了我的房門(mén)，我知道那是母親，卻不知已經(jīng)夜深了她進(jìn)我房間的緣故，只見(jiàn)她輕手輕腳地朝我走來(lái)，俯身溫柔地親我的額頭，溫暖柔軟的觸感貼在我冰冷的額頭上，一瞬間，暖意從額頭蔓延至全身。

她走路似乎沒(méi)有聲音，但我卻感到了她一步一步地帶來(lái)溫暖?！坝植缓煤蒙w被子?！眿寢尡г沽艘痪洌p輕地幫我蓋上了被子，且細(xì)心地把邊角掖了起來(lái)，她的動(dòng)作輕柔得仿佛是一片羽毛落在我的身上，“明天得好好說(shuō)說(shuō)孩子,入秋了,可容易生病了，這孩子真讓人操心?！彪m是抱怨但字里行間中都透著對(duì)我的關(guān)懷，即便夜深了，工作忙碌的她也會(huì)悄悄進(jìn)來(lái)我的房間看一眼我的睡容。

在我的小天地里，溫暖彌漫而開(kāi)，自始至終家里都沒(méi)有發(fā)出過(guò)亮光，只有那微弱的談聲與開(kāi)門(mén)聲，無(wú)盡的柔情與溫暖的愛(ài)意，緩緩流淌，流入我的夢(mèng)中，流入我的心中。

此刻，外邊的天色也似乎漸漸變得柔和起來(lái)了……

溫暖的心作文 篇3

22年11月，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情打破了我們正常的生活。因?yàn)橐咔?，我們的城市被迫按下了暫停鍵。

這天早晨，我像往常一樣，早早起床、洗漱，媽媽正準(zhǔn)備送我去上學(xué)時(shí)，忽然接到老師的一條緊急通知：因疫情原因，學(xué)校停課三天，同學(xué)們?cè)诩疑暇W(wǎng)課。這個(gè)消息屬實(shí)把我們嚇了一跳，怎么回事?媽媽回想道：“前幾天，看到一則新聞，從南京到池州來(lái)了一個(gè)人，核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性，怕是不少人密接了?！?/p>

就這樣，我們上了三天的網(wǎng)課，到了11月26日，也不見(jiàn)有好消息傳來(lái)，大家都意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是，政府采取了積極應(yīng)對(duì)措施，第二天部分小區(qū)都封控起來(lái)，希望人們不聚集不亂跑，這突如其來(lái)的變故讓大家措手不及，想出去買(mǎi)點(diǎn)生活用品，也出不去了，就在我們惶惶不安的時(shí)候，小區(qū)通知領(lǐng)物資，我們頓時(shí)喜出望外，真是“雪中送炭”啊，這是國(guó)家對(duì)人民的關(guān)心，疫情無(wú)情，人間有愛(ài)，所以我們要積極響應(yīng)政府的號(hào)召，每天都安心居家，不給國(guó)家添亂，只有大家眾志成城，齊心合力，才能戰(zhàn)勝疫情。

這幾天，氣溫驟降，天空飄起了雪花，以往雪地里孩子們興奮的歡笑聲不見(jiàn)了，只有醫(yī)護(hù)人員和志愿者們?cè)诤L(fēng)中忙碌的身影：他們穿著單薄的防護(hù)服，戴著口罩，一層一層，挨家挨戶做核酸;他們踏著早已被雪水浸透的鞋子，用那一雙雙被凍僵的手搬運(yùn)物資……累了就地躺一下喘口氣，餓了就著水吃口泡面，就是這樣他們?cè)诿鎸?duì)老爺爺老奶奶不明白詢問(wèn)時(shí)，依然微笑著一遍遍解答。

我趴在窗口看著看著，眼眶不禁紅了。是呀，病毒可以被隔離，但溫暖決不會(huì)被隔離，希望疫情早日結(jié)束，池州，加油!

溫暖的心作文 篇4

我的記憶中有許多難忘的時(shí)刻，但就是那一個(gè)溫暖的一刻深深刻印在我的心頭。使我難以忘懷，有時(shí)一坐下我腦海中浮現(xiàn)出那溫暖的一刻時(shí)，我的嘴角，便會(huì)露出自豪的微笑。

那是我的一個(gè)生日，我生日是在暑假中，避免不了偶爾的陰雨天氣。早晨，我從甜美的睡夢(mèng)中緩緩醒來(lái)，透過(guò)窗戶便看到了那綿密的烏云和細(xì)膩的雨滴。心中便產(chǎn)生了報(bào)怨的感覺(jué)，也使我將今天是我的生日的事拋之腦后。來(lái)到洗手間，拿起毛巾浸一下水不情愿地擦了幾下臉，使我還想睡覺(jué)的欲望瞬間逝去了。拿起牙刷，擠了一點(diǎn)牙膏便開(kāi)始往那微微泛黃的一排牙齒襲去，刷完牙頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)口腔清新了許多。我邁起隨意的步伐向客廳走去，窗外吹起了一陣風(fēng)將雨滴吹打在玻璃上，發(fā)出“噠噠———”的聲音。桌子上的一張紙條吸起了我的注意。

“兒子：

我們有事，出去一趟?？赡軆蓚€(gè)小時(shí)就回來(lái)了，你不要擔(dān)心。天氣不好你多穿些衣服。

你的父母”

那張紙條上的內(nèi)容即便如此，看完之后我一陳不梢。反正天氣也不好，我又打了個(gè)冷戰(zhàn)，繼續(xù)睡覺(jué)的念頭突然然涌上我的心頭，我脫去外套正準(zhǔn)備倒頭，大睡。“?！蔽殷@了一下，原來(lái)是手機(jī)發(fā)出的聲音，我的手瞬間插入了褲子的袋子，掏出手機(jī)。一打開(kāi)，原來(lái)是同伴阿飛發(fā)來(lái)的消息?！澳阋灰鰜?lái)玩啊，我在我家等你?！彪m然有些不想，畢鏡天氣都不好，但我還是不由自主地回了個(gè)“好”。剛打開(kāi)門(mén)一陣寒氣撲面而來(lái)，使我的身體顫抖了幾下，便開(kāi)使思考起來(lái)：這么冷，阿飛還叫我出去玩什么啊？雨也不是很大，拽起躺在床上的厚外套就披在上身上。從車(chē)棚中將自行車(chē)?yán)?，一蹬便騎了上去，開(kāi)始了通往阿飛家的路程。雨滴滴在我外套的皮上發(fā)出“滴水滴口——”的聲音，聽(tīng)著這天然的交響曲不一會(huì)就到了阿飛家。推開(kāi)他家的門(mén)，很奇怪——院子里空蕩蕩的沒(méi)有一個(gè)人。推開(kāi)他家客廳的門(mén)，阿飛、他的父母、父親、母親映入眼簾。他們還唱著祝你生日快樂(lè)的歌，我愣愣了一下，突然想起今天是我的生日。看著母親手中提著的蛋糕，我摸了一下頭，尷尬地笑了一下。一股熱流從眼角冒出，鼻子一酸激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。溫暖的感覺(jué)涌上心頭。

那溫暖的一刻雖然短暫，但讓我每次想起都很溫暖，也讓我確定了一生的知音——阿飛。

溫暖的心作文 篇5

大家都知道雨師涼涼的，能涼的滲透人心?？赡阋?jiàn)過(guò)溫暖的雨嗎？你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！如果你想知道的話，那就跟我一起走進(jìn)下面的內(nèi)容吧！

今天是個(gè)特殊的日子。同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備著今天的秋游之旅。這不，我們?nèi)w同學(xué)都整裝待發(fā)了。

不一會(huì)兒，我們就到了目的地---杜甫草堂?？蛇@時(shí)候，老天爺翻臉了，陰森森的天空下起雨來(lái)，我不由自主的打了個(gè)寒顫。雨從牛毛細(xì)雨漸漸地變成了傾盆大雨。這可怎么辦？我沒(méi)有帶傘?。∥彝炜诊h落的雨珠，眼里流露出幾許無(wú)助，因?yàn)槲液ε聲?huì)被大雨淋成落湯雞。我心里想著，我還有一絲希望，正所謂“世上無(wú)難事，只怕由心人。”沒(méi)有什么能難倒我！看來(lái)，我需要同學(xué)的幫助，和有傘的同學(xué)共享雨傘?？桑l(shuí)愿意和我共撐一把雨傘呢？我郁悶的走下車(chē)，雨是越下越大，把我淋的心灰意冷。“李欣睿，我們一起打傘吧！”我耳邊傳來(lái)一個(gè)天使般的聲音。我扭頭一看，原來(lái)是趙穌婷，“你曾經(jīng)在下雨的時(shí)候借給我雨傘，今天就讓我來(lái)幫助你吧。因?yàn)槟阕屛叶昧恕鐜в陚泔枎Ц杉Z’的道理吶！”我聽(tīng)她說(shuō)完，回想起曾經(jīng)的雨，再看看今天的雨，突然明白了滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單的道理。

走在傘下，伸出手去接住雨滴，感覺(jué)傘外的雨似乎變暖了，而我本來(lái)郁悶的心也變得暖暖的，跳躍著，欣喜著！我望著身旁的小伙伴，禁不住露出會(huì)心的微笑！

溫暖的心作文 篇6

我——一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，整天在籠子里無(wú)憂無(wú)慮地與同伴們玩，享盡了榮華富貴。漸漸的，我厭倦了這種生活，我渴望自由!

實(shí)然有一天，我正吃著米粒，一只黃手伸了進(jìn)來(lái)，抓住了我，我又驚又奇，拳打腳踢，拼了命的掙扎。突然，手松開(kāi)了，我借此機(jī)會(huì)狠狠地在上面咬了一口，只聽(tīng)一聲雷鳴般的吼聲，嚇得我魂飛魄散，撒腿便跑?！斑恕?我掉到了地上，差點(diǎn)頭破血流，靠著僅存的一點(diǎn)意識(shí)，我跌跌撞撞地逃出了這個(gè)鬼地方……

早上醒來(lái)了，我已經(jīng)在馬路旁邊了。面對(duì)著這個(gè)陌生的地方我驚喜地大叫：“我自由了!” 我上下打量著這個(gè)怪地方，沉浸在一片猜想這中：“山同”也會(huì)跑步?他真聽(tīng)話，只要那個(gè)紅紅的一閃他就停下來(lái)了，那個(gè)……

突然，一陣痛苦打斷了我的猜想。我細(xì)心地尋找著痛苦的.來(lái)源，終于，我發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)一天沒(méi)吃過(guò)任何東西，我餓得幾乎瘦得只剩骨頭了，只是外面還包了一層皮。夜，我有氣無(wú)力的在撒滿月光的大地上走著，走著，夜的黑暗籠罩了前方的路了，我在一個(gè)墻角坐下，望著月亮，勾起了往日美好的回憶：早上和爸爸有說(shuō)有笑地去滾輪里跑步;中午與同伴們嬉笑玩耍，吃盡了山珍海味;晚上，聽(tīng)媽媽講動(dòng)聽(tīng)的故事。這一切，我發(fā)誓，我不會(huì)再厭倦了!我恨那只手，是他把我?guī)У竭@種地步，這一切都是他造成的，我又感謝這只大手，他讓我感到了家庭是多么的可貴!我要回家，回到那爸爸媽媽的懷抱，回到童年的樂(lè)園。家，一個(gè)我遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。我直起身子，朝著朦朧的未來(lái)無(wú)精打采地走去……

“喵!”一個(gè)身體籠大的動(dòng)物走了過(guò)來(lái)。我知道這是爸爸媽媽所說(shuō)的壞蛋，我沒(méi)有選擇，只能夠以自身的能力盡快逃脫。我奔跑起來(lái)，貓有一此發(fā)愣，也追了上來(lái)。距離越來(lái)越近，餓得發(fā)狂的我，瘋跑似的東奔西撞，幾乎沒(méi)有喘過(guò)一口氣。突然，前面的一個(gè)小洞點(diǎn)燃了我的一絲希望，我猛地向那一鉆，啊!這又是一個(gè)新的地方……

這兒燈火輝煌，幾個(gè)跟我長(zhǎng)得差不多的大個(gè)子迎了上來(lái)，擺出了一副隨時(shí)迎戰(zhàn)的樣子。我哭笑不得，顫抖地指了指外面。只聽(tīng)“喵!”的一聲，他們抖了一下，立刻恍然大悟，笑笑說(shuō)“哦，自己人啊!兄弟們擺宴迎接一下!”我也沒(méi)客氣，沖上去飽餐一頓，還給他們講了些有趣的故事。漸漸的，我習(xí)慣了這種環(huán)境，和他們一起幸福、快樂(lè)地生活。

痛苦流水般離去，我迎接的又是幸福和快樂(lè)。也許這個(gè)新家，就是我上路來(lái)那個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!

溫暖的心作文 篇7

寒冷隨風(fēng)而至，冬天就這么來(lái)了，來(lái)的的悄悄的，衣服一件件穿在身上，冷依舊襲來(lái)。風(fēng)是冷的，摸摸臉，也是冷的。我是害怕冷的，可是又期待著千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，心里極其矛盾。

看著天空的太陽(yáng)肆意的揮灑著陽(yáng)光，我以為是暖的，伸手去接，冰涼的空氣刺骨，我知道，我上了陽(yáng)光的當(dāng)。這樣的季節(jié)里，陽(yáng)光也是冰涼的味道，是我貪心了， 可是依然覺(jué)得，有陽(yáng)光的冬天就是暖的。喜歡冰雪覆蓋的美麗，也喜歡鍍上陽(yáng)光的冬季，即便依舊寒冷，心卻是暖的，因?yàn)槌錆M了陽(yáng)光。

喜歡沏一杯茶，悠然的坐在滿是陽(yáng)光的屋子里，聆聽(tīng)著輕柔的曲子。陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的折射過(guò)玻璃窗，燦爛而不熾熱，溫馨而不做作，默默的就是喜歡這樣的感覺(jué)。冰雪彌漫的冬季，即便哈氣成冰，也會(huì)因?yàn)橛嘘?yáng)光便會(huì)覺(jué)得，這是個(gè)暖冬，一點(diǎn)兒都不冷，任性的執(zhí)拗著暖暖的冬有人疼~。陽(yáng)光下的院子里，閃著耀眼的微黃 ，看著就暖洋洋的。凝視著窗邊的那株盆栽，泛綠油油的光，或許，這就是幸福和滿足吧。

生活過(guò)的愜意還是憂傷，平淡還是迷茫，或許都不重要。寒冷的冬季能夠在滿是陽(yáng)光的屋子里那就是幸福。不想被太多世俗的東西牽絆，能夠簡(jiǎn)單的活著，并不是每個(gè)人都能夠擁有的。我慶幸自己可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的， 這樣就夠了，因?yàn)槎嗔?，我背?fù)不起，少了反而覺(jué)得清爽。

寒冷的冬季，你來(lái)了，寒冷的冬季，我接你 。陽(yáng)光陪著你，也陪著我，暖暖的，我喜歡。

溫暖的心作文 篇8

兒子總喜歡坐高高，就是喜歡坐在我的肩膀上，每次這樣駝著他，他就特別開(kāi)心，我感覺(jué)得到每一次他坐在我的肩膀上的時(shí)候那種滿足感，而我的心里也是格外的溫暖。所以每次出去玩的時(shí)候，如果我感覺(jué)到他有點(diǎn)累了，我總是蹲下身來(lái)，讓他爬到我的背上。

喜歡背著兒子，其實(shí)和我小時(shí)候父親背我有關(guān)。小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，我們要走很遠(yuǎn)的路，要爬很高的石梯子，記得有一次我生病了，沒(méi)有力氣走路，父親便背我去上學(xué)，爬在父親的肩膀上，我感覺(jué)到特別的滿足，也特別的幸福。那以后，有多想父親多多背背我，但是隨著歲月的增長(zhǎng)，我也慢慢長(zhǎng)大，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓爸爸背我了，但是父親的背卻讓我的生命一直溫暖著。

歲月很長(zhǎng)，長(zhǎng)的我們用手指不能數(shù)完她，時(shí)間很短，短暫的讓我們總能感覺(jué)小時(shí)候的時(shí)光。彈指一揮間，離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)間快十五年了，十五年只是一個(gè)數(shù)字，仿佛還在昨天。于是我便又想起了父親寬闊的肩膀和溫暖的背。

剛剛下海打工的那段時(shí)間，我總是生病，在異地他鄉(xiāng)，舉目無(wú)親，那個(gè)時(shí)候便特別懷念家鄉(xiāng)。有一次高燒，燒的我頭暈，以至于漸漸的睡了過(guò)去，在夢(mèng)里我夢(mèng)到了父親背著我，走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我竟然偷偷的笑了，就那樣笑著，笑著…笑醒了便是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了我便哭了，我想生活就是這樣吧，哭著也要繼續(xù)。

那一年，我有了兒子，兒子出生后，我便給父母報(bào)喜，他們沒(méi)有我想象中的驚喜和高興，似乎這一切都是在他們意料中一樣。也是因?yàn)檫@樣，我就突然覺(jué)出了我自己肩上的責(zé)任，我是一個(gè)父親，我要給予兒子更多他能感受到的溫暖，讓他們長(zhǎng)大以后沒(méi)有缺失愛(ài)的遺憾。于是我總喜歡牽著他們的手走路，總喜歡背著他們走路，總喜歡讓他們?cè)谖业囊暰€內(nèi)玩耍。

有一天，我回到了家鄉(xiāng)，父親已經(jīng)退休了，工作了47年，總可以歇歇了。但是躬耕講臺(tái)47年，父親得了職業(yè)病，看他薄弱的身體，我心里有一種很疼很疼的感覺(jué)，便想起父親留在我身體里那背上的溫暖。我一直在想，如果父親能夠永遠(yuǎn)和我生活在一起那該多好，等他老了，我也可以那樣背著他。

父親節(jié)又來(lái)了，我不知道是第幾個(gè)，但我清楚的知道，我也是孩子的父親了。大街上傳來(lái)誰(shuí)唱的歌：希望時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流……我便默默祝福爸爸，父親節(jié)快樂(lè)!為我操勞一生的爸爸，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

溫暖的心作文 篇9

”語(yǔ)文我才考了76分？“我望著右上方那兩個(gè)用紅筆打的大大的數(shù)字。連忙向下看：錯(cuò)在哪兒了？失分那么多？居然連生字也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。把”愛(ài)“寫(xiě)成了”受“，那么不應(yīng)該錯(cuò)的題還失分，不知道媽媽會(huì)怎么罵我，我頓時(shí)眼前一黑。

”希望媽媽出山差了，希望媽媽有急事回不了家。“我祈禱著，打開(kāi)了家門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)媽媽的聲音：”周揚(yáng)，你回來(lái)了。剛才我收到你們老師短信了，試卷發(fā)下來(lái)了，你考了多少分？“我心咯噔一下，大叫道：天啊，我完了，我才76分……”我有氣無(wú)力的說(shuō)道，書(shū)包似乎有千斤重，果然不出我所料，樓上立即傳來(lái)媽媽的怒吼聲，接著是“噔噔”下樓梯的聲音：“才76分，平時(shí)不總說(shuō)自已語(yǔ)文很好嗎？才76分，平時(shí)不總說(shuō)自已語(yǔ)文很好嗎？這也是好啊！”我難過(guò)極了，“自已沒(méi)好好檢查。”“不是每一次都叫你考試一定要認(rèn)真檢查嗎？全當(dāng)耳邊風(fēng)啦？你已經(jīng)六年級(jí)了，每一次考試對(duì)你來(lái)說(shuō)都很重要，怎么可以那么不當(dāng)一回事？”面對(duì)媽媽的埋怨，每一個(gè)字都刻進(jìn)了我心里，望著旁邊墻上那些語(yǔ)文小能手，作文發(fā)表證書(shū)和獎(jiǎng)狀，我的鼻子一酸，眼淚也怎不住了，語(yǔ)文一直是我的自豪，這一次考砸了，難怪媽媽會(huì)那么生氣。媽媽每個(gè)周六周日一大早就要送我我培訓(xùn)班，多么辛苦，結(jié)果自已。

媽媽看我哭了，心里一軟，想道：孩子已經(jīng)知道錯(cuò)了，我罵她也是為了她好，算了吧，幫她分析一下錯(cuò)題。便開(kāi)口說(shuō)道：“回去做作業(yè)吧，訂正時(shí)不懂的題目來(lái)問(wèn)我。”我就了一聲，拿起試券回了房，望著那張?jiān)嚲砩系囊坏赖厘e(cuò)題，我想：媽媽罵我是為了讓我知錯(cuò)，今后考試能不犯這樣的錯(cuò)誤，這就是特別的母愛(ài)吧，我一定能靠自已的力量把題目訂正好。

溫暖的心作文 篇10

人生不是直道，每個(gè)轉(zhuǎn)角都不一樣。

球場(chǎng)上的冰露

一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我與幾位朋友相約來(lái)到球場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)一同前來(lái)的還有一位我素未謀面的小伙子，他鼻梁高挺，眼睛炯炯有神。正當(dāng)我疑惑時(shí)，他先發(fā)話了：“我也想來(lái)打球，看見(jiàn)你朋友就一起走過(guò)來(lái)了。”我便沒(méi)有多問(wèn)，直接開(kāi)始轉(zhuǎn)球。

在近兩個(gè)小時(shí)的激烈對(duì)抗中，我們已經(jīng)累得口干舌燥。天上的太陽(yáng)炙烤著我全身上下每一寸裸露的皮膚，像是火，像是酸，侵蝕我，直到干，周?chē)捏坝酶杪曉V說(shuō)著與我相同的煩惱，但它在草叢中亦安好，而我在太陽(yáng)下如炭烤。我站在籃球架旁擦汗時(shí)，突然感覺(jué)身后有人拍了拍我，我一回頭發(fā)現(xiàn)他手中拿著一瓶“冰露”遞給了我，我笑著收下了，然后暢快地喝了下去。

水是冰涼的，但我的心卻無(wú)比溫暖。

驛站內(nèi)的托付

烈日炎炎，不想出門(mén)拿快遞，于是拜托正好要來(lái)我家的朋友順路取一下。

沒(méi)多久，朋友到了，卻是兩手空空。還沒(méi)等我問(wèn)話，他先解釋了：“驛站的阿姨讓我出示存放碼，我沒(méi)有，就先來(lái)找你要了?！蔽衣?tīng)罷，立刻將存放碼寫(xiě)給了他。因?yàn)闆](méi)有快遞中的東西，我們也無(wú)事可做，他匆匆忙忙地離開(kāi)了。我開(kāi)始發(fā)愁該如何度過(guò)這個(gè)下午，只好拿了一張白紙，拿著它揮來(lái)?yè)]去，想象著我和他在桌子上打牌專(zhuān)注的表情。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我開(kāi)始躺在沙發(fā)上發(fā)呆。這時(shí)，響起了敲門(mén)聲，我心生納悶，誰(shuí)這個(gè)點(diǎn)會(huì)來(lái)我們家?打開(kāi)門(mén)一看，我呆住了，他回來(lái)了，帶著快遞回來(lái)了，頭發(fā)上晶瑩的汗珠閃閃發(fā)亮。他將快遞遞給了我，我笑著將他拉進(jìn)屋內(nèi)，暢快地玩了一個(gè)下午。

我體會(huì)到的溫暖，是別人的付出凝聚成的，我不能總期望這類(lèi)事的發(fā)生，因?yàn)槲ㄓ薪o予，才能更充分地體會(huì)那些不期而遇的溫暖。

溫暖的心作文 篇11

我行走在一條崎嶇小道上，無(wú)盡的無(wú)盡的望不到邊。右邊便是懸崖，絲毫的錯(cuò)誤便是葬身，而你卻依舊引領(lǐng)著我，輔導(dǎo)著我，雖然你只是一位普通的老師，但是卻是我心靈的寄托，難忘的是你的師恩。

不知你是否還記得，剛剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期我總是因作業(yè)問(wèn)題被你叫到辦公室，是否你還記得那時(shí)你布置的第一份作業(yè)我的便滿是“紅瘡”，還記得你首先聊的.是我的生活問(wèn)題，當(dāng)時(shí)困惑的我被你叫到辦公室以為是要挨罵呢，心在胸膛中不停的顫栗，可是你卻很輕松的聊到我的生活，這讓我頓感壓力放下了。

后來(lái)你慢慢的才聊到了我的作業(yè)，你先讓我查看自己的作業(yè)，本以為你要開(kāi)始批評(píng)我了，可你卻指著我的作業(yè)問(wèn)我“你覺(jué)得你的作業(yè)還缺少什么？”剛開(kāi)始我的確找不到，選項(xiàng)中做了記號(hào)，題目上也有重點(diǎn)圈畫(huà)，后來(lái)你才告訴我缺少對(duì)材料的分析，記得那次你很認(rèn)真的為我講解了階梯的技巧，你還記得鼓勵(lì)我的那個(gè)手勢(shì)嗎，你只輕輕的拍拍我，還記得當(dāng)時(shí)我仔細(xì)的聽(tīng)你的講解，眼神都不敢與你對(duì)視，可是當(dāng)你鼓勵(lì)了我一番，心中也突然放開(kāi)了。

我看著你的眸，清澈而堅(jiān)定，看著你樸素的妝容，必定為教育付出了諸多，你雖然有有時(shí)的嚴(yán)厲，雖然有有時(shí)的苛刻，但是你卻是我成長(zhǎng)的依靠。

溫暖的冬作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

溫暖的冬作文(篇1)

小時(shí)候，我一遍又一遍地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑴嘏遣皇遣焕湟膊粺?，溫度剛剛好呀？媽媽耐心地一遍又一遍地重?fù)著她的答案：等你長(zhǎng)大了，你就懂了。是嗎？那么我一定要快快長(zhǎng)大，好找到答案。

愛(ài)

記得小學(xué)的時(shí)候，一次，天氣就像孫猴子變臉?biāo)频?，上午?yáng)光明媚，下午寒風(fēng)呼嘯，穿得十分單薄的我在冰窟窿般的教室里瑟瑟發(fā)抖。我緊緊地抱著胸口祈禱著我的救世主快快到來(lái)，快帶我擺脫寒冷。

老師繼續(xù)上著課，忽然，一個(gè)熟悉的身影從我飄忽的視線里閃過(guò)。咦？這不是俺親愛(ài)的媽媽嗎？太好了，媽媽你可來(lái)了，你太偉大了！想著我馬上就能穿上暖和的大衣了，心里好舒服，我不由地笑出了聲。

沒(méi)想到接下來(lái)讓我等待的時(shí)間竟是那么漫長(zhǎng)，10秒，30秒，1分鐘媽媽呀，你怎么這么慢呢？就是換成蝸牛說(shuō)不定也早就到達(dá)目的地了吧，媽媽呀，我都快凍成冰棍了哩！拜托拜托，你快點(diǎn)快點(diǎn)來(lái)呀！

媽

請(qǐng)問(wèn)四年級(jí)一班在哪兒？啊，是媽媽。老師看懂了我望向媽媽的急切神情，用招手的動(dòng)作批準(zhǔn)我出去。我恨不得連滾帶爬地?fù)湎驄寢?。媽媽她居然愣了一下才反?yīng)過(guò)來(lái)我就是她要找的心肝寶貝。她三兩下地就將棉襖穿在了我身上，并解釋到：瞧我這記性，我竟然跑錯(cuò)教室了，寶貝冷著了吧？不過(guò)這樣磨練磨練你也好。她又補(bǔ)充道。這會(huì)兒她還不忘為自己的失誤找理由。好吧，媽媽?zhuān)阍趺炊加欣?。穿上棉襖之后，我的身上很快就暖起來(lái)了。

原來(lái)溫暖就是媽媽急急地為我送來(lái)一件御寒的衣裳。

媽

上了初中之后，由于功課繁忙，我和媽媽交流的時(shí)間越來(lái)越短，但是我們娘兒倆只要憑一個(gè)眼神就都能明白對(duì)方心里所想的。

一次考試失利之后，我的心情跌到谷底，我的身體似乎也是冰冷麻木的?；丶抑?，我躲在房間里放聲痛苦。媽媽見(jiàn)我哭得久久不停歇，就開(kāi)始了她那激情的演講：哭啊，是沒(méi)有用的，這次考不好就算了，下次努力點(diǎn)，一定可以的，我的女兒不會(huì)這么脆弱的吧？摔一下就不想起來(lái)了？人嘛，要堅(jiān)聽(tīng)著媽媽那搞怪的腔調(diào)，我忍不住破涕為笑了。我擦干了腮邊的淚痕，心情也慢慢地平復(fù)。夜晚，柔和的燈光下，我重振了旗鼓，繼續(xù)思索，繼續(xù)奮筆疾書(shū)。

原來(lái)，溫暖就是我在沮喪時(shí)媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

我很慶幸我有一位好媽媽?zhuān)m然她讀書(shū)不多，但她卻能在我迷茫時(shí)為我指明方向，在我失望時(shí)給我希望，在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭?/p>

謝謝你，我的好媽媽?zhuān)?/p>

溫暖的冬作文(篇2)

曾經(jīng)不止一次在冬日中望著那陰暗的天空，尋找火紅的太陽(yáng)，尋找陽(yáng)光的蹤跡，為的是能讓全世界的人感受到溫暖。但現(xiàn)在我卻不再了，因?yàn)槲颐靼琢恕幸环N溫暖比溫暖的陽(yáng)光更溫暖。

那是一個(gè)寒冷的冬日，我正背著書(shū)包，步行在去校的路上。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲“喵！”回頭一看，原來(lái)是一只流浪貓，它正蜷縮在一棵小樹(shù)下，全身上下都在發(fā)抖。正想走過(guò)去瞧一瞧，卻來(lái)了一位小男孩，我便停住了腳步。只見(jiàn)他來(lái)到了小貓身邊，緩緩地抱起了小貓，站了起來(lái)。我看見(jiàn)這情景以為他要把小貓拿走，連忙喝住了他。

“你要干什么，可別想打這只小貓的主意?。　薄芭?，你原來(lái)是它的主人。你別誤會(huì)，我只是見(jiàn)它這么可憐，想把它帶回去養(yǎng)?！薄阋矂e誤會(huì)，我不是它的主人。我還以為你要那個(gè)呢？”我不禁感到十分羞愧?！芭?，哈哈！沒(méi)關(guān)系?！薄皩?duì)了，不如我們一起領(lǐng)養(yǎng)這只小貓吧！”“好啊，不如我們給他取個(gè)名字吧！”“既然它是在冬天發(fā)現(xiàn)的，就叫它‘冬日里的陽(yáng)光’吧！”“‘冬日里的陽(yáng)光’，就代表著溫暖。哈哈！”

接著，我倆便一起抱著‘冬日里的陽(yáng)光’一起消失在了溫暖的冬日陽(yáng)光下了·····

溫暖的冬作文(篇3)

世界上最遙遠(yuǎn)的距離是一個(gè)在陽(yáng)間，一個(gè)在陰間。 我十歲那年，爺爺病了。爺爺真的老了，有點(diǎn)像孩子纏般人。我和爺爺?shù)母星樽詈?，他?jiàn)到我總是很開(kāi)心。

我和爸爸陪他去醫(yī)院看病，住了幾天院，得知爺爺?shù)牟o(wú)藥可醫(yī)，時(shí)日不長(zhǎng)，醫(yī)生叫我們好好的照顧他。三天后回家了。爸爸對(duì)我說(shuō)，有空多多陪陪爺爺。

爺爺閑靜少言，每天過(guò)的是像白開(kāi)水，平凡乏味。他很少出門(mén)口，每天都在房間里呆著，臉色倉(cāng)白，很少微笑，更顯露出他時(shí)日無(wú)多。兩個(gè)月后，他的病更嚴(yán)重了，過(guò)幾天就到了他的生日。生日的前一天，我去到他的房間，爺爺覺(jué)得有點(diǎn)冷，他跟我說(shuō)出去曬曬太陽(yáng)，我的反應(yīng)慢，勉強(qiáng)的答應(yīng)了。我攙扶著他，帶到離家不遠(yuǎn)的露天“亭子”坐了下來(lái)。爺爺笑了，笑得特別甜。我說(shuō):“爺爺，你笑的真甜，好久沒(méi)看見(jiàn)你笑了?！睜敔斦f(shuō):“嗯，要是老天再給我多一點(diǎn)時(shí)間，我肯定笑的更甜”我把手放在他的肩上，說(shuō):“爺爺，你一定長(zhǎng)命百歲的，別擔(dān)心……”爺爺聽(tīng)了我一翻話后，沒(méi)有回我話，他的眼神充滿了希望，而我不出聲，靜靜的曬著太陽(yáng)，他的氣色比剛才好好多。突然說(shuō)了一句:“好溫暖，不冷了。”此時(shí)此刻，我更多的是無(wú)奈，心里像在滴血，很害怕有一天爺爺真的消失在我的眼前…時(shí)光飛逝，我們一出去就花了幾個(gè)小時(shí)，我和爺爺沉默了幾個(gè)小時(shí)，我跟爺爺說(shuō):“還冷嗎？不冷了我們回家了，好嗎？”爺爺不出聲，默認(rèn)了。我慢慢饞扶著爺爺，爺爺很艱難的走回家里，他努力撐著，生怕我摔著了。

生日的那一天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，叔叔、嬸嬸、大姑、小姑……他們都回來(lái)陪爺爺過(guò)生日，大家都透露出喜氣洋洋的笑臉，唯獨(dú)爺爺在思考…全家的氣氛和諧、沾滿了喜氣。時(shí)間很慢，一直思考的爺爺在一旁看著我們一個(gè)個(gè)忙著，逐漸逐漸笑了，我知道他那一刻想?yún)⑴c……晚飯后，該吃蛋糕了，我們很快的把蛋糕弄好，點(diǎn)上蠟燭，關(guān)了燈，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝爺爺生日快樂(lè)”全家唱起了生日歌，我拿出了我給爺爺?shù)亩Y物，一個(gè)燈泡，全家人都笑了，爺爺也笑了很甜，爸爸說(shuō):“你拿個(gè)燈泡干嘛呢?”我急忙的解釋?zhuān)瑢?duì)著爺爺說(shuō):“爺爺，這個(gè)燈泡會(huì)給你溫暖的，就像我在電視上看到的向日葵，它小的時(shí)候晚上需要足夠的溫度，所以爺爺你以后不會(huì)感覺(jué)到冷了?！比腋恰靶盹L(fēng)”，爺爺非常感動(dòng)，嚴(yán)肅的要求爸爸把燈泡裝在他的房間……

那天過(guò)后，爺爺越來(lái)越虛弱了。幾天后，他走了，他很輕輕松松的走了，還未留下一句話給我……我一直不相信這是事實(shí)，一直以為爺爺還活著，我一直在逃避，我在他的靈堂像個(gè)傻子一樣，只知道發(fā)呆。我從家里拿出了那個(gè)燈泡，放在爺爺?shù)纳砼?，笑著?duì)爺爺說(shuō):“溫暖在這里。”……在最后要送他去火葬場(chǎng)的時(shí)候，那個(gè)燈泡不小心摔壞了，我聽(tīng)到那一聲后徹徹底底的清醒了，情不自禁的嚎啕大哭，說(shuō)出了我這幾天的心聲，媽媽把我抱在懷里，一直在安慰我……

爺爺?shù)娜ナ赖氖聦?shí)我無(wú)法接受，我哭了好幾天，眼睛都哭腫了。爸爸媽媽來(lái)到我的房間跟我說(shuō):“你就是爺爺?shù)臏嘏?，你哭?爺爺就冷了，不哭了?！蔽宜查g停下眼淚，并告訴他們:“我不會(huì)在哭了?！?現(xiàn)在想起，真的感覺(jué)自己很幼稚。

溫暖的冬作文(篇4)

在我們班這個(gè)美好的大家庭里發(fā)生過(guò)許許多多令人感動(dòng)的事。有一件事，已被我深深地印在腦子里。他是頑固的石頭是記憶大地里的參天大樹(shù)。他是住在貝殼里的珍珠，是他使我感動(dòng)，讓我記在心里，永遠(yuǎn)不能忘懷。

哦!今天體育老師宣布完的是跳山羊，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)排成一長(zhǎng)隊(duì)看著比我矮不了多少的山羊我的心十分擔(dān)心，心藏咚咚的跳個(gè)不停，生怕自己跳不過(guò)去讀學(xué)們躍躍欲試。老師一聲令下，同學(xué)們都紛紛開(kāi)始跳了，有的如雄鷹展翅一般，雙手搭在山羊上月了過(guò)去，有的如蝴蝶一般。飛了過(guò)去，還有的如離弦之箭嗖的穿了過(guò)去。輪到我了，同學(xué)們看見(jiàn)我擔(dān)心的樣子，不斷的鼓勵(lì)我。我想不能在同學(xué)面前丟臉，于是我向前沖了過(guò)去，眼睛一閉，嘩的躍了過(guò)去。可由于我用力過(guò)嗎，腳落地時(shí)意外扭了了，頓時(shí)，我的腳感到十指連心的痛，豆大的汗珠劃過(guò)我的臉頰，同學(xué)們嘩的圍了過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，目光聚焦在我的身上有的關(guān)心問(wèn)候，有的輕輕的撫摸我的腳。幾個(gè)男生七手八腳的把我抬起來(lái)，奔向醫(yī)務(wù)室。頓時(shí)一股暖流涌上心頭，一聲聲問(wèn)候，一次次真情，將我給融化了。瞬間，傷痛減少了大半。事后，每當(dāng)我上樓梯下樓梯，同學(xué)們都無(wú)私地伸出援手，不埋怨。不嫌棄。

這件事一直縈繞在我的心里。滿池荷花中，它是最輕雅的萬(wàn)山群中，它是聳立之巔。

溫暖的冬作文(篇5)

漸漸長(zhǎng)大了，從小學(xué)六年級(jí)起，我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開(kāi)雙臂，微笑著對(duì)我說(shuō)：來(lái)，抱一個(gè)。我都會(huì)鄙夷地望她一眼，把她的手打到一邊，說(shuō)：真肉麻，都幾歲了。媽媽總是摳摳鼻尖，無(wú)奈地笑道：青春期的孩子

就帶著這種逆氣，我上了初中。

漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作，各代名家詞評(píng)、詞論，我開(kāi)始學(xué)習(xí)填詞，一首詞所花的精力難以計(jì)數(shù)。我在現(xiàn)實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

但是，千年前的詞壇已然沒(méi)落，只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作，我的天賦不高，瓶頸來(lái)了。

考試也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以來(lái)最差的成績(jī)，原因?yàn)樽x、填詞占去大量時(shí)間。

回家的路上，蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服，感覺(jué)心里最后一絲溫暖也被吹散了，這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間，可我卻覺(jué)得更為寂寞，沒(méi)有知己的感覺(jué)。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮。我為什么要學(xué)詞？這真是我的愛(ài)好么？我的天真哪兒去了？我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固，一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

到了家，我啪地關(guān)上了門(mén)，一個(gè)人關(guān)在臥室里，愣看著窗外發(fā)呆。

媽媽覺(jué)察到我的不對(duì)勁，輕輕打開(kāi)了我的門(mén)。笑道：怎么了，半期考考砸了？我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽拍了拍我的背，說(shuō)：不就一次考試么？你不是要當(dāng)大詞人么？考試又不代表全部，你只要為理想努力就是了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖還有些郁郁寡歡的，卻好了許多。

這時(shí)，媽媽張開(kāi)雙臂，笑道：抱一個(gè)。就環(huán)過(guò)我的脖子，將我摟在懷里。

一股溫暖涌了上來(lái)，這是童年和家的感覺(jué)?。∨w溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了：我還有家，這就夠了，我為什么要放棄努力呢？我只需要按自己的信念活下去。

我嗔罵了兩句，但卻沒(méi)有推開(kāi)媽媽的手。

這是媽媽的擁抱，我明白了，心中也倍感溫暖：我還有一個(gè)能給我溫暖的家，我會(huì)學(xué)會(huì)生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我，支持著一路走下去。

溫暖的冬作文(篇6)

有一種命運(yùn)叫相遇，有一種愛(ài)叫溫暖。溫暖是什么？溫暖是跌倒時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ)。溫暖是什么？溫暖是失敗時(shí)的一句體貼。

有時(shí)，人們常說(shuō)自己沒(méi)有溫暖，那你只要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，就知道溫暖其實(shí)無(wú)處不在。他們可以在一頓母親的飯里，一句關(guān)心的話里，一杯關(guān)愛(ài)的水里、下雨后的一把傘里有時(shí)，人們總覺(jué)得自己的溫暖太少，其實(shí)每個(gè)人的溫暖都很多，只不過(guò)是你沒(méi)有感受到罷了，所以就些覺(jué)得自己的溫暖太少。

如果有一天，你遇到了一位受傷的小姑娘，那你幫助她，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這就是溫暖。如果有一天，你遇到了困難，有一個(gè)人出手幫助，這對(duì)你來(lái)說(shuō)，應(yīng)該也是溫暖吧。

記得有一次放學(xué)的路上，忽然下起了大雨。而這時(shí)我又沒(méi)帶雨傘和雨衣，正在一籌莫展時(shí)，有一位奶奶打開(kāi)自己的雨傘，幫我擋住了雨，我頓時(shí)心里暖暖的。謝謝奶奶后，感覺(jué)還是很感動(dòng)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，得到別人的幫助，也是一種溫暖

只要你有心，溫暖就會(huì)遍布各個(gè)角落，如果你在讀我這篇《溫暖》文章時(shí)，感覺(jué)心里暖暖的，不要奇怪，因?yàn)闇嘏療o(wú)處不在。

溫暖的冬作文(篇7)

生活中的溫暖無(wú)處不在，當(dāng)你失落時(shí)、悲痛時(shí)。溫暖如一抹陽(yáng)光就會(huì)出現(xiàn)在你眼前，來(lái)安慰你，鼓勵(lì)你。

在一天的上午，天氣晴朗，我背著書(shū)包，“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了?！蔽胰フ趶N房洗的媽媽說(shuō)?！暗纫幌拢鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)，今天有雨，帶把雨傘再走。”媽媽說(shuō)。我望了望天，太陽(yáng)高高地掛在天上，一點(diǎn)也沒(méi)有要下雨的跡象。于是，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么晴朗的天怎么可能下雨，別聽(tīng)電視上那些人瞎說(shuō)，我走了?！睕](méi)等媽媽開(kāi)口，我就把門(mén)給關(guān)上了，我剛到學(xué)校門(mén)口，天就開(kāi)始就了臉，天上的云像棉絮一樣厚起來(lái)，云朵娃娃開(kāi)始哭了，一滴一滴晶瑩的“淚珠”掉了下來(lái)。我急忙到教室里，還好渾身只濕了一點(diǎn)點(diǎn)，但該怎么回家呢？我真后悔，沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。我想，這場(chǎng)大雨應(yīng)該很快就結(jié)束了。

終于，到放學(xué)的時(shí)間了，雨還在嘩嘩地下，這可怎么辦啊？我心急如焚，像無(wú)頭蒼蠅似的在班級(jí)門(mén)口徘徊?？粗鴦e人一個(gè)一個(gè)的打著傘走了，我心里真是那個(gè)急啊。就在這驚慌無(wú)措的時(shí)候，我聽(tīng)到一陣熟悉的叫聲。抬頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)腋吲d的不知說(shuō)什么好，眼淚“嘩”的一下流了出來(lái)。媽媽的身上全都濕透了，為了我，她自己卻被雨淋了。她用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著，她的手是多么的冰，是多么的涼，是多么的粗糙，是多么的蒼老，這一瞬間，一股暖流涌上了心頭，我感到自己的內(nèi)心無(wú)比的溫暖，是世界上最美好、最幸福，沒(méi)有別的溫暖比這個(gè)溫暖更幸福、甜蜜的了。

這個(gè)世界是灰暗的，但在這灰暗的世界里，還有一根光明的支柱在撐著它，它的名字叫“溫暖”。

溫暖的冬作文(篇8)

周二下午，天上飄著淅淅瀝瀝的雨。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，我和同學(xué)們一道興沖沖地走出校門(mén)，準(zhǔn)備回家。當(dāng)我站在校門(mén)口，四處反復(fù)張望，沒(méi)有看到外婆。我生怕自己看錯(cuò)了，于是撐著雨傘在校門(mén)口，在接送的人群里一遍一遍地尋找，結(jié)果一無(wú)所獲。我有點(diǎn)著急了，打算一邊往家的方向走，一邊尋找外婆。

才走出學(xué)校，天上的雨突然變大了，像瓢潑一般從天上澆下來(lái)。路上的車(chē)子紛紛打起了雙跳燈，從我的身邊飛馳而過(guò)，盡管我撐著雨傘，但很快鞋子里進(jìn)水了、衣服褲子上都被淋濕了，眼前的路一片模糊，我感到說(shuō)不出的后悔和害怕。

正在此時(shí)，社區(qū)保安崗?fù)だ锾匠隽艘粋€(gè)腦袋，保安叔叔急切地告訴我：“小朋友，雨這么大，進(jìn)來(lái)躲躲吧”。我連忙沖進(jìn)了崗?fù)?，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)濃眉大眼，皮膚黝黑的保安叔叔。他招呼我把書(shū)包放下，把傘收好。然后親切地問(wèn)我：“小朋友，你家里住在哪里，打算去哪里”。我如實(shí)回答說(shuō)：“今天本來(lái)是我外婆來(lái)接我的，沒(méi)有等到她，所以我打算邊走邊尋找她?！北０彩迨逭f(shuō)：“我這里有電話，你給你的外婆打個(gè)電話吧！”我接過(guò)手機(jī)，連聲道謝。并順利地聯(lián)系上了焦急萬(wàn)分的外婆。

過(guò)了一會(huì)，風(fēng)變小了，雨也停了，外婆來(lái)到了崗?fù)ぐ盐医踊亓思?。我心里喃喃自語(yǔ)道：“這位叔叔有一顆善良、溫暖的心，今后我也要把這份愛(ài)心傳遞下去，幫助更多需要幫助的人”。

這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月，但每次路過(guò)那個(gè)崗?fù)?，我心里依舊是暖暖的。

溫暖的冬作文(篇9)

媽媽似乎是一個(gè)嚴(yán)厲的人。

但在下雨天，她是一個(gè)十分溫柔的人。

我曾是一個(gè)害怕打雷的孩子。突然而來(lái)的轟隆聲以及慘白的亮光令我不知所措。小小的我，只會(huì)縮在角落，虛掩著耳朵，心尖兒一顫一顫的像是期待又為害怕地等待著下一次雷鳴。

一個(gè)晚上，我被雷驚醒了。身旁一個(gè)人沒(méi)有，一片濃黑之中伴著幾絲危險(xiǎn)的吼叫。一個(gè)瞬間，又一道雷劈了下來(lái)，那白光，那耀眼的白光，在黑夜中如此清晰，被黑夜虛化為一只兇惡囂張的野獸。我呆愣了會(huì)兒。隨后，聽(tīng)著耳中明亮的隆聲，我也要隨之大叫。此時(shí)，媽媽抱住了我。我看不清她的臉，但我感覺(jué)到是她。她不停拍著我的背，低哼著模糊的歌謠。我漸漸入睡。溫暖如河流淌入心間。

第二天，媽媽問(wèn)我，我怕雷嗎。我不想被她說(shuō)膽小，又不敢否定這個(gè)事實(shí)，一時(shí)忸忸怩怩。她抱抱我說(shuō)：原來(lái)還是怕??！她語(yǔ)氣有些無(wú)奈與寵愛(ài)，我的心田因此安定了不少，而且還有了種被疼愛(ài)的驕傲感。她說(shuō)：我才幾個(gè)月小寶寶的時(shí)候，就會(huì)在下雨天大哭大叫，現(xiàn)在六七歲了，卻還是跟個(gè)小寶寶似的。我靦腆地笑笑：小寶寶就小寶寶吧。然后，她讓我在下雨天在她房間去睡覺(jué)。我很開(kāi)心，感謝地看著媽媽。

之后很多個(gè)雨天，我都被一個(gè)溫暖的懷抱擁入夢(mèng)鄉(xiāng)。外面雨聲淅淅瀝瀝像一首悠揚(yáng)的交響曲。我大膽地期望電閃雷鳴，因?yàn)槲乙延辛藞?jiān)實(shí)的依靠。我能夠面對(duì)它們毫無(wú)畏懼，因?yàn)槲沂莻€(gè)有媽媽的孩子。媽媽總會(huì)抱著我，輕撫我的背或是親吻我的臉，哼唱著些小調(diào)。我在那些個(gè)下雨天聽(tīng)媽媽說(shuō)她與她的姐姐的故事，她和爸爸的故事以及我小時(shí)候的軼事。在雨的伴奏中，我知道姐姐與媽媽如何情比金堅(jiān)，爸爸和媽媽如何眉目傳情還有我是怎么到處搗亂。那樣的夜里留下了時(shí)光最為溫暖的痕跡。

我真想永遠(yuǎn)做那樣一個(gè)小寶寶，做著醒不完的溫暖的夢(mèng)。

溫暖的冬作文(篇10)

那是一張會(huì)言語(yǔ)的笑臉……

對(duì)于課堂，我不算是熟客，因?yàn)檎n堂所需要的那種積極的氛圍，我從未參與過(guò)。只是張著耳朵，聽(tīng)著周?chē)瑢W(xué)們那精彩的發(fā)言而心生羨慕。自己曾無(wú)數(shù)次鼓起勇氣要舉手，可通通被懼怕給壓了下去。

今天的課堂似乎有點(diǎn)不對(duì)勁。的確，班上的同學(xué)都散發(fā)出與往常不同的精氣神兒，后排也無(wú)緣無(wú)故地坐了些老師?！鞍?看到這么多人還真有點(diǎn)不由自主的緊張呢!”一向膽小的自己，又露出了畏懼的一面，那小小的心臟在本就不大的胸腔中微微活動(dòng)著熱身，擾得自己心律煩躁。

“叮——”上課了，我討好地讓那小家伙安靜下來(lái)。和往常一樣的心理，我仍然沒(méi)有準(zhǔn)備舉手發(fā)言?？蓜傄簧险n，同學(xué)們積極的心態(tài)都高得不得了，那小手，一個(gè)個(gè)像聳翠挺拔的小樹(shù)苗，“唰——”都抬了起來(lái)，密密麻麻地?fù)踝×宋业囊暰€?？勺约旱氖秩允媸娣靥稍谡n桌上睡大覺(jué)呢!我不好意思地將身體蜷了蜷，真希望能小得像一粒沙塵，消融在空中，這樣就能擺脫這尷尬的局面了吧!

可老師遲疑了半天也沒(méi)有鎖定目標(biāo)，而是用敏銳的目光在四周“搜尋”。她用那會(huì)轉(zhuǎn)彎的目光捕捉到了蜷縮在一角的我。一個(gè)偶然間，我們的眼睛對(duì)視了，雖只是一瞬間，但我仍感受到分外的溫暖。老師半天仍舊未語(yǔ)，而是一直用那向日葵般的微笑望著我。那是一張會(huì)言語(yǔ)的笑臉，它告訴我：加油，沒(méi)關(guān)系的，你要相信自己!我堅(jiān)定的天平開(kāi)始發(fā)生了變化，那個(gè)溫暖的笑蕩漾在我的心頭。窗外，一縷陽(yáng)光灑在了我的課桌上，散發(fā)著青春向上的味道。老師的笑臉許久還停留在那兒，從那眉間的律動(dòng)中，我感受到了一種濃濃的期盼與信任。我扔掉心中所有擔(dān)心與畏懼，向老師淡淡一笑，然后便自信地舉著手。本以為自己會(huì)收到一陣嘲笑，可迎面而來(lái)的卻是一陣掌聲。

那堂課雖下了，但那張笑臉卻從未消失，它像一朵向日葵，深深扎根在我陽(yáng)光下的那片心田，溫暖、鼓勵(lì)著我!

溫暖的冬作文(篇11)

溫暖，就好比冬日的陽(yáng)光，融化了冰川；溫暖，就如同一陣柔風(fēng)，雖力不強(qiáng)卻依然能夠驅(qū)散心中寒冷；溫暖，就猶如一杯茶，沁入經(jīng)寒風(fēng)而冰冷的心靈。

小學(xué)的一個(gè)冬日，屋外寒風(fēng)呼嘯，冰冷的風(fēng)一刀一刀刮在臉上，樹(shù)木雖都是強(qiáng)壯挺立，但光禿禿的樣子在這樣的寒風(fēng)下也免不了顯得略微凄楚。猶如與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗般，噼里啪啦地作響。

我免不了在這樣的天氣下頭暈?zāi)垦?。頭一貫地被風(fēng)錘猛敲，像是吃了什么苦藥，一陣苦苦地疼感在腦中徘徊。無(wú)奈被叫去量體溫。老師忙得實(shí)在焦頭爛額，只得叫位同學(xué)陪著我去。她輕輕地扶著我，陪著我進(jìn)行一系列的繁瑣檢查。

確實(shí)是發(fā)燒了。我虛弱地趴在桌子上，等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。教室里一陣喧亂如往常一樣，說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，玩的玩。我盡量屏蔽這嘈雜的聲音試圖減輕頭疼的程度，但一切徒然，只有漫不經(jīng)心地回復(fù)著同學(xué)們你怎么了？之類(lèi)的問(wèn)題。

屋外的溫度被寒風(fēng)吞噬著，屋內(nèi)也漸漸冷卻。

突然，一個(gè)溫?zé)岬臇|西觸了一下我的手，只覺(jué)得烙在手上溫暖無(wú)法驅(qū)散。我抬起頭，看到了一杯茶，熱乎乎的，騰在空氣中的白煙一縷一縷地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。接著，一雙手拍了拍我：教室里有熱茶，剛倒的，趁熱多喝點(diǎn)水。一抬眉，她出現(xiàn)在我眼里。接過(guò)遞來(lái)的熱水，溫暖隨之在心中蕩漾開(kāi)去。我心中的感動(dòng)化作一句謝謝。她笑笑。捂在手中的杯子似乎也散發(fā)著熱度，通過(guò)手掌心直鉆心底。那一縷縷熱騰騰的白煙，不斷蘊(yùn)繞在我身邊，化解了周邊的寒冷。相比起其他同學(xué)的好好休息四個(gè)字甚至是視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，我更喜歡一杯沒(méi)有任何語(yǔ)言的熱水。它讓我溫暖，她更讓我溫暖。

寒風(fēng)似乎也感受到了溫暖。它沒(méi)有停止呼嘯，只不過(guò)在我看來(lái)，好像沒(méi)那么猛烈了。

一杯茶，卻有無(wú)限溫暖。她是我的一個(gè)同學(xué)僅僅只是一個(gè)同學(xué)，卻用溫暖融化了我心中的冰川。

溫暖的冬作文(篇12)

那一次，火車(chē)上黑棉襖的父親讓我感到溫暖，哪怕只有一瞬，也叫我銘記萬(wàn)分。

坐火車(chē)本想要回老家過(guò)春節(jié)，看到車(chē)廂里滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜?就連行走的過(guò)道上都被擺了馬扎子坐著,真忍不住說(shuō)一聲:不愧是春運(yùn),真擠!黑夜來(lái)臨,車(chē)廂里靜悄悄的，只有頭頂?shù)男欣羁呐龅杰?chē)邊的哐啷聲和一旁父親朝天的呼嚕聲。偏偏這個(gè)時(shí)候我肚子餓得不行，爬起來(lái)找泡面，不料窸窣的動(dòng)作吵醒了父親。

他睜開(kāi)厚重的眼皮，搓搓手看著我，了然般地抓過(guò)背包低頭翻弄起來(lái)，我看見(jiàn)他黑漆漆的板寸頭上仿佛若過(guò)點(diǎn)雪一般，腦側(cè)有兩根白發(fā)出來(lái)，眼角也有淺淺的紋隨著父親轉(zhuǎn)動(dòng)的頭不停游走。不知怎的我把父親手上剛掏出的泡面搶過(guò)來(lái)想要自己泡，他卻不如我愿，打泡面又一把搶了回去，悄聲說(shuō):"人這么多，你去不方便，萬(wàn)一擠著了怎么辦，我過(guò)去。"說(shuō)完又不放心地把我按回座位，一手拿著泡面，一手縮到兜里向前走。

走去熱水的地方其實(shí)并不遠(yuǎn)，只需走過(guò)這節(jié)車(chē)廂到廂尾與廂頭相接的地方，只是那地方著實(shí)很冷，只要站在那塊，甭管你穿棉襖還是大衣，準(zhǔn)叫你身子抖的像篩糠那一次，火車(chē)上黑棉襖的父親讓我感到溫暖，哪怕只有一瞬，也叫我銘記萬(wàn)分。

坐火車(chē)本想要回老家過(guò)春節(jié)，看到車(chē)廂里滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜?就連行走的過(guò)道上都被擺了馬扎子坐著,真忍不住說(shuō)一聲:不愧是春運(yùn),真擠!黑夜來(lái)臨,車(chē)廂里靜悄悄的，只有頭頂?shù)男欣羁呐龅杰?chē)邊的哐啷聲和一旁父親朝天的呼嚕聲。偏偏這個(gè)時(shí)候我肚子餓得不行，爬起來(lái)找泡面，不料窸窣的動(dòng)作吵醒了父親。

他睜開(kāi)厚重的眼皮，搓搓手看著我，了然般地抓過(guò)背包低頭翻弄起來(lái)，我看見(jiàn)他黑漆漆的板寸頭上仿佛若過(guò)點(diǎn)雪一般，腦側(cè)有兩根白發(fā)出來(lái)，眼角也有淺淺的紋隨著父親轉(zhuǎn)動(dòng)的頭不停游走。不知怎的我把父親手上剛掏出的泡面搶過(guò)來(lái)想要自己泡，他卻不如我愿，打泡面又一把搶了回去，悄聲說(shuō):"人這么多，你去不方便，萬(wàn)一擠著了怎么辦，我過(guò)去。"說(shuō)完又不放心地把我按回座位，一手拿著泡面，一手縮到兜里向前走。

走去熱水的地方其實(shí)并不遠(yuǎn)，只需走過(guò)這節(jié)車(chē)廂到廂尾與廂頭相接的地方，只是那地方著實(shí)很冷，只要站在那塊，甭管你穿棉襖還是大衣，準(zhǔn)叫你身子抖那一次，火車(chē)上黑棉襖的父親讓我感到溫暖，哪怕只有一瞬，也叫我銘記萬(wàn)分。

坐火車(chē)本想要回老家過(guò)春節(jié)，看到車(chē)廂里滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜?就連行走的過(guò)道上都被擺了馬扎子坐著,真忍不住說(shuō)一聲:不愧是春運(yùn),真擠!黑夜來(lái)臨,車(chē)廂里靜悄悄的，只有頭頂?shù)男欣羁呐龅杰?chē)邊的哐啷聲和一旁父親朝天的呼嚕聲。偏偏這個(gè)時(shí)候我肚子餓得不行，爬起來(lái)找泡面，不料窸窣的動(dòng)作吵醒了父親。

他睜開(kāi)厚重的眼皮，搓搓手看著我，了然般地抓過(guò)背包低頭翻弄起來(lái)，我看見(jiàn)他黑漆漆的板寸頭上仿佛若過(guò)點(diǎn)雪一般，腦側(cè)有兩根白發(fā)出來(lái)，眼角也有淺淺的紋隨著父親轉(zhuǎn)動(dòng)的頭不停游走。不知怎的我把父親手上剛掏出的泡面搶過(guò)來(lái)想要自己泡，他卻不如我愿，打泡面又一把搶了回去，悄聲說(shuō):"人這么多，你去不方便，萬(wàn)一擠著了怎么辦，我過(guò)去。"說(shuō)完又不放心地把我按回座位，一手拿著泡面，一手縮到兜里向前走。

走去熱水的地方其實(shí)并不遠(yuǎn)，只需走過(guò)這節(jié)車(chē)廂到廂尾與廂頭相接的地方，只是那地方著實(shí)很冷，只要站在那塊，甭管你穿棉襖還是大衣，準(zhǔn)叫你身子抖的像篩糠，上下牙不停打顫。還有這人擠人的過(guò)道，想從這過(guò)去得擠掉一層皮。而父親又有些胖，穿著棉襖更顯得臃腫，我看他從兜里抽出手，矮下頭，在領(lǐng)子上轉(zhuǎn)一圈，讓它立起罩住脖子，又把手?jǐn)D進(jìn)兜里，縮著肩，夾著臂，向前一步步的挪，時(shí)不時(shí)地踮起腳尖，側(cè)著身子，把自己塞進(jìn)空隙里再使勁擠出來(lái)，剛進(jìn)了兜的手又從兜里掏出扶在座椅上，顯得極費(fèi)力，忽地父親的板寸頭和眼角又在我眼前出現(xiàn)，心里一震，一道溫暖的細(xì)流瞬間滑過(guò)，確實(shí)我的喉頭有些哽塞，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭看向窗外，害怕繼續(xù)注視他會(huì)讓我落淚。車(chē)窗外道邊的樹(shù)肆意的伸展著蒼勁的枝干，上面的雪仿佛承受不住寒冬的重量，重重地摔了下去，窗上映出父親慢慢回來(lái)的身影，一身臃腫的黑棉襖，一盒吞吐著熱氣的泡面，我總是忍不住落下了淚來(lái)。心中卻愈來(lái)愈暖，哪怕寒風(fēng)從窗縫中吹來(lái)，也凍不住。

父親黑棉襖的身影一直在我腦中揮之不去，這瞬間的溫暖將無(wú)時(shí)間的延展下去。我想親情大概真像龍應(yīng)臺(tái)《目送》中所說(shuō):你目送他，他沒(méi)有回頭，你卻知道，不必追。