愛(ài)的旅程作文

愛(ài)的旅程作文。

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愛(ài)的旅程作文 篇1

7月18日晚上，爸爸送我和媽媽搭晚班車(chē)去上海浦東機(jī)場(chǎng)。到了上海已經(jīng)是第二天的凌晨四點(diǎn)，我們?cè)陂L(zhǎng)椅上將就了三個(gè)小時(shí)，七點(diǎn)鐘開(kāi)始換登機(jī)牌，托運(yùn)行李，爸爸在送我們?nèi)グ矙z的路上，對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，要聽(tīng)媽媽的話，不要淘氣，要帶好小妹妹。我不住地點(diǎn)頭，其實(shí)他哪里知道我的心早已飛到大洋彼岸啦！

十點(diǎn)飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛，飛行了將近兩個(gè)小時(shí)到達(dá)日本東京的成田機(jī)場(chǎng)。在飛機(jī)上，我通過(guò)眩窗看到云彩時(shí)而像一群群可愛(ài)的小白兔，時(shí)而像奔騰的千軍萬(wàn)馬，時(shí)而像軟綿綿的棉花糖……

在日本機(jī)場(chǎng)我和媽媽沒(méi)有出關(guān)，而是走了很長(zhǎng)一段路，來(lái)到另一個(gè)登機(jī)口，坐上了飛往美國(guó)底特律的飛機(jī)。因?yàn)樾∫碳易≡诿绹?guó)的圣路易斯，從南京到圣路易斯要轉(zhuǎn)兩次飛機(jī)。

我坐在飛機(jī)上，空姐就推來(lái)了一車(chē)飲料，望著我喜歡喝的飲料，我迫不及待地對(duì)空姐說(shuō)：“雪碧！”可是，空姐看著我搖搖頭，原來(lái)她是美國(guó)人聽(tīng)不懂中文，她對(duì)著我嘰里咕嚕說(shuō)了一大堆，我也聽(tīng)不懂。就這樣我們各說(shuō)各的，急得我直跺腳。幸好旁邊一位叔叔對(duì)空姐說(shuō)了一句話，空姐連聲說(shuō)：“OK!OK!”并遞給我一杯雪碧。喝著可口的飲料，我心想：要是我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)該多好??！

在飛機(jī)上度過(guò)了13個(gè)小時(shí)，才到達(dá)了底特律，這才踏上美國(guó)的國(guó)土。等我們抵達(dá)圣路易斯，已經(jīng)是當(dāng)?shù)貢r(shí)間晚上七點(diǎn)，這么說(shuō)來(lái)，我們?cè)陲w機(jī)上度過(guò)了18小時(shí)。

今天真是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程！

愛(ài)的旅程作文 篇2

月光如輝，灑落人間。幽風(fēng)拂過(guò)，驚擾了睡夢(mèng)中的我。空氣中似乎都是清冷色的味道。踱步至窗邊，抬頭望月，明鏡兒似的圓盤(pán)勾起了人們多少的愁緒？但在這人生的旅程中，常有一輪明月相伴，何嘗不曾感到一絲溫暖呢？

記得幼時(shí)我是最?lèi)?ài)看月的。傍晚，閑暇時(shí)分，便拿著一個(gè)板凳，到庭院中賞月。

那時(shí)外婆總在身旁相伴，與我一同感受月光的溫柔。四季都是如此，嗅著春的生機(jī)，享著夏的習(xí)風(fēng)，吃著秋的果實(shí)，有時(shí)添些冬季的白雪，也不乏一種情趣。

盡興之余，也會(huì)對(duì)詩(shī)。你一句“小兒不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，我一句“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”。幼時(shí)才疏學(xué)淺的我怎是外婆的`對(duì)手，將輸之際，便尋了個(gè)借口大笑著逃去。外婆也只是慈愛(ài)的笑笑，不揭穿我的把戲。因此，這些年來(lái)，我倆一直“難爭(zhēng)高下”。

后來(lái)，我到了廈門(mén)，生活逐漸繁忙了起來(lái)，也只有到中秋佳節(jié)或過(guò)年時(shí)，偷得半日閑，與外婆邀坐于中庭，看月下的積水空明。那時(shí)的我夢(mèng)中常想的景象便是在那玉盤(pán)上，與嫦娥邀約，共坐那玉樹(shù)之下，不時(shí)逗一逗那玉兔，一起“把酒問(wèn)青天”。這只不過(guò)是短暫的夢(mèng)罷了，后來(lái)學(xué)到了月球，見(jiàn)到其坑坑洼洼的模樣，夢(mèng)便碎了。

外婆也時(shí)常會(huì)與我講起些她悟出的道理來(lái)。憶中，一老一小伴于月下。她問(wèn)：“孫啊！你知道為什么我們看到的月亮這么亮嗎？”我迷惑不解，反問(wèn)：“不是她自己發(fā)的光嗎？”她輕笑，緩緩搖頭，道：“這月之所以可以發(fā)出光輝，是因?yàn)樘?yáng)光的反射，太陽(yáng)將光贈(zèng)與她，她又將光回饋給我們。孫??！人這一生會(huì)受到很多人的幫助，你要心存感激，并將這一份愛(ài)心傳遞下去?！?/p>

我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，記入了心中。

在后來(lái)的旅程中，我時(shí)常憶起外婆的話語(yǔ)來(lái)，或迷惘失意時(shí)，亦或春風(fēng)得意時(shí)，腦海中浮現(xiàn)外婆慈祥的面容，似路燈般指明前行的路，心中竟有了一絲慰藉，一絲溫馨。

一陣清涼的夜風(fēng)拂過(guò)發(fā)尖，我的思緒逐漸脫離了回憶。外婆早已去世，我卻仍獨(dú)自一人偶爾賞月，外婆的話也時(shí)常在耳邊響起。

這段溫暖的旅程，有月相伴，有外婆相伴，記住外婆的話語(yǔ)，接受幾分別人的友好，贈(zèng)出幾分自己的善意，足矣！

愛(ài)的旅程作文 篇3

米粒們?cè)谖业木暮亲o(hù)下終于長(zhǎng)大了變的白白胖胖，等待著去新的家，它們滿心歡喜、談笑風(fēng)聲。

今天，是我第一次學(xué)習(xí)煮米飯，我特別想看到小米粒們給我招手的樣子。首先，我小心翼翼把電飯鍋從電飯堡里取出來(lái)，把它放在打開(kāi)的水龍頭下，流水嘩嘩聲真像大海的聲音。我把小手放進(jìn)鍋里圍著邊轉(zhuǎn)了幾圈，我要給小米粒一個(gè)干凈舒服的地方讓它們長(zhǎng)大。

隨后我拿出了米帶子用杯子把米舀進(jìn)了鍋里。我用手輕輕摸著米粒，感覺(jué)它們就像在為我的手按摩。那一個(gè)個(gè)小米粒各不相同，有的圓滾滾，有的上面方下面圓，還有的高高瘦瘦。然后，我開(kāi)始洗米，清涼的水蓋在米粒身上，小小的米粒正在水里歡快的洗澡，看，它們正在比誰(shuí)更干靜呢！我把手放入水中，使勁搓著小米粒，接著，我就把水倒了出去，這時(shí)，小米粒像頑皮的孩子，不時(shí)想跟著一起跑出去。最后，我把鍋擦干凈在里面加入清水放入了電飯煲按上了按鈕。?。∥业男∶琢ｑR上就要長(zhǎng)大了，真想讓這些小米粒快快地進(jìn)入我肚子里的新家！

不久，我做的飯好了，我迫不及待地把飯盛了出來(lái)，看著那些小米粒一個(gè)個(gè)吃的飽飽的、壯壯的，像披上了黏乎乎的大棉襖，它們一個(gè)個(gè)直挺挺地站著已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我咬下一口，松松軟軟，真的是超級(jí)美味！

此時(shí)此刻，米粒們順著我的喉嚨來(lái)到了我的肚子里，它們又蹦又跳：我找到新家了!它們?cè)谖叶亲永锉M情玩耍，自由自在做自己想做的事，最后跑到我身體里各個(gè)地方定居下來(lái)，給我身體無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)。

謝謝小米粒，我也要像你們一樣快快長(zhǎng)大，在祖國(guó)的大家庭里貢獻(xiàn)力量。

愛(ài)的旅程作文 篇4

背上記憶的行囊，踏上前行的方向。

成長(zhǎng)的旅程，短暫又漫長(zhǎng)，身后溫暖的行囊總能給我前進(jìn)的力量。

初程

十四年前，上帝一時(shí)興起隨手一指，我便呱呱落地，出生在一個(gè)小而溫馨的家中。我生命的旅程，從此開(kāi)始。

依稀記得，小時(shí)候的我，很“笨”，學(xué)寫(xiě)字時(shí)怎么也握不好筆，寫(xiě)出來(lái)的字也橫七豎八，簡(jiǎn)直就是“鬼畫(huà)符”。（WWW.Zr120.COM 節(jié)日祝福網(wǎng)）

上幼兒園時(shí)，老師教我們寫(xiě)“五”，可是我就是寫(xiě)不好。

老師被我弄的不耐煩了，讓我自己回家練習(xí)。

那天晚上，媽媽就一直坐在我身旁，看著我一筆一劃地寫(xiě)。然后把我抱在腿上，她的大手握著我的小手，在紙上寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)工整的“五”。

我依稀記得，她在我耳邊輕輕地，輕輕地說(shuō)：“慢慢來(lái)，別急，別急……”

正是母親那一聲聲“別急”，讓那么笨的我學(xué)會(huì)了握筆，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字；也正是那一聲聲溫暖的“別急”，讓我在旅程中每每遇到困難總會(huì)勇敢面對(duì)吧。

前行

許是體質(zhì)不好的緣由，上了初中后，體育測(cè)試長(zhǎng)跑一項(xiàng)，我總是格外吃力。

隨著裁判老師一聲令下，同班的同學(xué)們都如離弦之箭般飛奔出去，我努力邁起步子，拼命追趕在我前一名的同學(xué)。

不一會(huì)兒，我就開(kāi)始張開(kāi)大嘴，上氣不接下氣，雙腳也像拴上了石頭，又重又麻，整個(gè)人都如離開(kāi)水無(wú)法呼吸的魚(yú)。

在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)那邊時(shí)，同班備跑的男生都在旁邊大聲地喊：“姚紫陽(yáng)，加油！加油！……”

那一聲聲加油，仿佛給了我無(wú)窮的力量，我鼓足勇氣，終于，超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……加油的聲音越來(lái)越大，如雷貫耳。我的眼前莫名的有些模糊有些模糊，我邁開(kāi)大步，奮力向前沖去……

到達(dá)終點(diǎn)，我依然沒(méi)滿分，但心中卻暖暖的，我覺(jué)得很幸福。那一聲聲的“加油”，讓我跑出了自己最好的成績(jī)，也正是那一聲聲加油，讓我旅程中的疲憊一掃而空，有了繼續(xù)努力前行的動(dòng)力！

遠(yuǎn)方

坐在教室中，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講課。同學(xué)們筆聲沙沙，中考的預(yù)備鈴早已打響。

老師們比同學(xué)們更著急，更緊張，他們?nèi)諒?fù)一日，風(fēng)雨兼程，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。上課、講題、上課、講題……老師的辛苦大家看在眼里，疼在心中。

看到老師不經(jīng)意間眉頭緊皺，雙手揉著太陽(yáng)穴，我們愧疚，我們感動(dòng)。我們能做的是，惟進(jìn)步不止步！

旅程，還在繼續(xù)，背上的行囊，溫暖如初。

長(zhǎng)路漫漫，感謝有你們，相伴！

愛(ài)的旅程作文 篇5

一個(gè)好的天氣常常會(huì)帶給人們一個(gè)Happy的旅程。

早上八點(diǎn)多，我們就起程了。三菱車(chē)并不是很大，為了別人的旅途愉快，我和達(dá)便坐到車(chē)廂里。

不多時(shí)，我們便進(jìn)入了大容山林區(qū)，但離我們的營(yíng)地還有8公里的山路……。

崎嶇蜿蜒的山路取代了平坦筆直的水泥路，坐在車(chē)箱里的我們被拋來(lái)甩去，身體像不倒翁搖來(lái)晃去，望著車(chē)后的塵煙，真是：

一路崎嶇一路顛簸，車(chē)輪轆轤塵煙浩浩。

好不容易我坐穩(wěn)了，一朵美麗的花從我眼前一掠而過(guò)，為我解除了寂寞的路程，真是：

一枝紅花枝頭掛，綠海浩浩閃北斗。

顛簸之余賞紅花，寂寞勞累盡飛散。

一小時(shí)過(guò)后，我們到達(dá)了有海拔950米高的營(yíng)地。我跳下了車(chē)，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，我貪婪地呼吸著格外清新的空氣，坐車(chē)時(shí)的疲勞不覺(jué)已煙飛云散，取而代之的是一種讓人喜悅的心曠神怡。

顧不上休息，我們便跟著大人爬山。一根“蛇矛”仗和一瓶水，這就是我的裝備。長(zhǎng)滿了雜草和樹(shù)木又不是很高的山嶺，爬起來(lái)沒(méi)有預(yù)想的容易。一路上，我們沿著一些隱約可見(jiàn)的小路，用一根木仗劈荊斬棘，左轉(zhuǎn)右拐，慢悠悠地往上爬。太陽(yáng)照得我們喘不過(guò)氣來(lái)，正是：

艷陽(yáng)頭上照，汗滴背下流。

我們幾個(gè)人配合默契，互相照應(yīng)，沒(méi)有能難倒我們的困難。爬上山頂，我抬頭一看，不禁被眼前的景色呆住了：

一望綠海無(wú)盡頭，起伏山峰金稻浪。

身在此地如在海，只是綠色更耀眼，

近處，翠綠色的植被覆蓋了我眼睛的下部；遠(yuǎn)方，一層層閃著銀光的梯田和深綠色的高山占據(jù)了我眼睛的中部；藍(lán)得出奇的天空配上像是用金屬造的白云，映入了我眼睛的上部，組成了一幅完美的風(fēng)景畫(huà)。??！真是“江山如此多嬌”。

在欣賞完了“風(fēng)景畫(huà)”后來(lái)到了山腳旁的山泉。泉水叮叮咚咚地沿著鵝卵石設(shè)計(jì)的路線流著，簡(jiǎn)直就像是人工噴泉；透過(guò)清澈的泉水能把底下的沙石看得一清二楚。這樣的畫(huà)面我只在漫畫(huà)里看到過(guò)，經(jīng)不住誘惑，我把鞋脫了，找了個(gè)舒適的“石椅”坐下來(lái)，雙腳勿覺(jué)十分的酸脹，試著往清澈冰涼的泉水里一擱，一陣透骨的涼愜意極了。雙腳在泉水中得到放松，疲憊的身心更能得到放松。真?zhèn)€：

潺潺山泉流低處，匯成樂(lè)曲響不停，

小小泉水流似瀑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴透心涼。

開(kāi)飯

愛(ài)的旅程作文 篇6

那是一個(gè)在老家出去玩的旅程，黃昏時(shí)分，我和朋友走在回家的小路上，小路上坑坑洼洼的，走一步就踩到了泥巴，留下了我的腳印……

當(dāng)暮色降臨時(shí)，我和朋友走在狹窄的小路上，我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)片田地，無(wú)數(shù)個(gè)村莊。那田野，讓人一眼望不到邊；那村莊，雖然只有幾棟房子，但感覺(jué)不到孤單了，心情得到了一時(shí)的緩解……遠(yuǎn)離了擾攘的人群，在大自然的懷抱中，耳朵是自由的，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)們的嘮叨，我在黃昏的放學(xué)路上向遠(yuǎn)處的田野眺望。

我坐在田埂上，看到了田野里玉米已經(jīng)收割了，一捆捆玉米堆在田頭。走近看了看，又仔細(xì)地聞了聞，能聞到成熟的幽香。我站起來(lái)，走向馬路邊的小溪。小溪清澈見(jiàn)底，水邊是一叢叢黃色和藍(lán)色的小野花，還飄動(dòng)著水草。我又轉(zhuǎn)向田埂的方向，邊上幾棵不知名的大樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)紅了，但那不是楓樹(shù)，葉子要比楓葉大得多，樹(shù)干要比楓樹(shù)的樹(shù)干粗多了。我把葉子銜在嘴里吹一口，便發(fā)出閃亮的哨聲，這可真好玩！我還不知道鄉(xiāng)下有這么好玩的東西，比城里好多了。說(shuō)著，我又拿起一塊扁扁的小石子，拋向水中，一圈圈的水波向四周散開(kāi)來(lái)，真漂亮。

我回到道路上，緩慢地走著。忽然，涼風(fēng)徐徐地吹過(guò)來(lái)，把穿著短袖的我吹得哆嗦起來(lái)。我想起了：外公外婆肯定準(zhǔn)備好了美味的飯菜在等我了，我要趕快回家了。

暮漸漸暗下來(lái)，道路逐漸變得模糊，路邊的樹(shù)影也變得愈加濃重了。我感到輕松、爽快，大步流星地走在了回家的路上……

愛(ài)的旅程作文 篇7

似水的年華里，有太多的故事，如田野間揚(yáng)起的蒲公英，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，卻透露著耀眼的光芒……我追憶著，那飛揚(yáng)又溫暖的往事，追憶著，似水的年華。

剛?cè)氤跞?，莫名其妙地有些緊張。每天早早起床，看一個(gè)小時(shí)的書(shū);然后上學(xué)，在公交車(chē)上還要背英語(yǔ)單詞;到了學(xué)校，課間時(shí)居然能很入定地待在教室里像模像樣地做數(shù)學(xué)題。忙得一塌糊涂。爸媽心疼得地勸，同學(xué)嘻皮笑臉地諷刺，老師柔聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)導(dǎo)，我才終于回歸到了常態(tài)。

前奏，本來(lái)應(yīng)該舒緩，我卻唱成了超快的旋律。不過(guò)，有這么多人關(guān)心，讓我收獲了意外的溫暖，值了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中最大的風(fēng)采莫過(guò)于女子800米了!隨著“砰”的一聲槍響，我和班上的A同學(xué)頓時(shí)如駿馬，在廣闊的的草原上奔騰著，加油聲充斥在耳邊，我沉浸在鼓舞中，忘卻了時(shí)間……不幸發(fā)生了，在最后100米沖刺中，我摔倒在地，無(wú)法站起，A同學(xué)立馬折返，她一步步攙扶著我走完100米，回到看臺(tái)上，我以為同學(xué)們的責(zé)怪會(huì)撲面而來(lái)，但他們卻不停地安慰我，為我按摩，我仿佛看到金色的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng)。

同學(xué)的關(guān)心、理解溫暖著我。這溫暖的旋律在我心中徜徉流淌。

只不過(guò)一眨眼的功夫，時(shí)間老人又收拾包裹上路了。溫暖的日子只剩20天，每天的復(fù)習(xí)讓人疲憊。下午第二節(jié)課，我睡著了，睡得格外香甜。幾分鐘后，同桌將我戳醒，我有些憤怒，耳邊傳來(lái)老師講卷子的聲音。同桌說(shuō)：“不能再浪費(fèi)時(shí)間了，大家都很累，但你不能放棄每一次的機(jī)會(huì)。好好珍惜、享受這最后的時(shí)光吧?！蔽衣?tīng)了突然好感動(dòng)。

每當(dāng)回憶起這段溫暖的旅程，回想起與同學(xué)、與老師相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)，溫暖便會(huì)慢慢地?cái)U(kuò)散到全身。我相信，有了這溫暖的歌聲的伴奏，我一定會(huì)走好未來(lái)的每一步，過(guò)好未來(lái)的每一天!

愛(ài)的旅程作文 篇8

走，我們旅游去！星期四一早，爸爸媽媽突然宣布這個(gè)好消息，讓我喜出望外。一路動(dòng)車(chē)，邊走邊玩，第二天便到達(dá)了我們期盼已久的煙臺(tái)養(yǎng)馬島。

趕海去嘍！爸爸先給我買(mǎi)來(lái)游泳圈套上，接著又買(mǎi)來(lái)鏟子和水桶，準(zhǔn)備完畢后，我就和爸爸媽媽下海了。

海水好涼、好清，我忍不住秀起了仰泳，正游得盡興，一群小魚(yú)從身旁游過(guò)，我連忙追上去，呀！小魚(yú)一跳不見(jiàn)了！于是我四處尋找，但是這種魚(yú)太機(jī)靈了，我東一撲撲了個(gè)空，西一撲也撲了個(gè)空。后來(lái)，我知道了這種小魚(yú)叫跳跳魚(yú)，怪不得它游起來(lái)總是一跳一跳的呢！

玩了好久，天色漸漸暗了下來(lái)，在回酒店的路上，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小海灣，媽媽說(shuō)那里可能會(huì)抓到很多螃蟹和魚(yú)。我和爸爸興沖沖地沖了下去，我興奮地大喊道：我們帶上工具就更容易抓到螃蟹和魚(yú)了！到了海里，爸爸說(shuō)：我看見(jiàn)許多螺螄。我說(shuō)：可能會(huì)有寄居蟹或者螃蟹喲話還沒(méi)說(shuō)完，一只小螃蟹就已經(jīng)爬上了爸爸的腳，我得意地對(duì)爸爸說(shuō)：你看，我就說(shuō)有螃蟹吧！螃蟹很好抓，用網(wǎng)一撈，就落網(wǎng)了。媽媽說(shuō)：你們光抓螃蟹有什么意思，要抓魚(yú)！魚(yú)字剛說(shuō)完，我和爸爸就傻眼了，魚(yú)游得這么快，怎么抓呀！就在這時(shí)，一條小魚(yú)從身邊一閃而過(guò)，我一把從爸爸手中奪過(guò)網(wǎng)，用力一撲，哈！撈到啦！我趕忙倒進(jìn)水桶，轉(zhuǎn)身又在海草叢里一通猛撈，收獲了不少小魚(yú)小蝦。

玩累了，坐在沙灘上，我靜靜地看著自己的收獲，不知是小魚(yú)小蝦們太害怕還是太興奮了，總是跳來(lái)跳去，讓我坐立不安

第三天，我們?nèi)チ伺钊R閣，感受了八仙過(guò)海的蓬萊仙境，給這次美妙的旅程畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！

愛(ài)的旅程作文 篇9

人生，有“悲歡離合”的無(wú)奈，有“名落孫山”的打擊和無(wú)人關(guān)心的孤獨(dú)。但悲歡乃自古難全，名落孫山可東山再起，至于孤獨(dú)，不，人生從不孤獨(dú)。因?yàn)椋闶悄阕约旱奶?yáng)，你的溫暖來(lái)自你自身。

還記得他嗎?長(zhǎng)相怪異卻頗具口才，身材不高卻能撐起一方常人難以想象的天空。他兩次高考失利，他曾一夜虧空所有資產(chǎn)，曾與團(tuán)隊(duì)十幾人擠在房子里夜以繼日地為自己的夢(mèng)想奮斗。他收獲了多少榮光，就背負(fù)了多少成倍的辛苦，世界對(duì)于他，沒(méi)有多少垂憐，甚至以冰冷相對(duì)。但是，他從未退卻，他不斷地奮斗著。如今的他身資過(guò)億，他說(shuō)“長(zhǎng)相與才能總是成反比”，他，就是馬云。面對(duì)多個(gè)路口，是上天給他的選擇，他不斷的為自己打氣，尋找新突破，不斷地自己給自己溫暖，追尋著自己的價(jià)值。由此看出，溫暖來(lái)自自身，是最踏實(shí)的。

溫暖來(lái)自自身，外界任何的磨難都只是他的強(qiáng)心劑。只有懂得溫暖自己，才能?chē)L到成功的甘果?？v觀歷史，古有仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤而作等等。列為先賢面對(duì)磨難，并不是自甘沉淪為封建的炮灰，而是不向磨難低頭。社會(huì)把冰冷的現(xiàn)實(shí)扔給他們，他們卻用自己的的雄心來(lái)溫暖內(nèi)心的不平。用自己的溫暖激勵(lì)自己，不放棄，造就千古傳誦的名篇。

溫暖，只能自己給。泰戈?duì)栒f(shuō)“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌”，就像貝多芬說(shuō)“要勇于扼住命運(yùn)的喉嚨”?？纯簇惗喾业囊簧?，窮困、潦倒、孤獨(dú)......他只能靠著親人的救濟(jì)艱難地與音樂(lè)為伴，人們會(huì)為他悲沉的音樂(lè)起座鼓掌，卻也讓他在散場(chǎng)后依舊落寞。但他一直自己給自己溫暖，在追求音樂(lè)的路上，沒(méi)人給她溫暖，除了他自己。

有句話說(shuō)“世界是冷的，但別怕，我們，是暖的”。難過(guò)時(shí)，給自己一個(gè)深深的擁抱;也不要在黑夜里獨(dú)自彷徨，因?yàn)樾陌彩堑墓狻?/p>

如果你在生命的逆流、命運(yùn)的捉弄里，請(qǐng)自己發(fā)光、發(fā)熱，別放棄，因?yàn)?，溫暖?lái)自你自己。

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葉的旅程作文9篇

作文是考察學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合能力的重要環(huán)節(jié)，作文可以幫助我們沉淀思考。寫(xiě)作文的觀點(diǎn)要明確，否則會(huì)出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象，寫(xiě)作文最關(guān)鍵的是什么？以下是我們?yōu)槟淼呐c“葉的旅程作文”相關(guān)的實(shí)用信息，請(qǐng)您抽時(shí)間閱讀本文并考慮將其珍藏起來(lái)！

葉的旅程作文(篇1)

陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。不知安穩(wěn)于世的你是否想過(guò)背起行囊，開(kāi)啟一段只屬于自己的孤獨(dú)路程呢？

依稀記得行者用雙腳丈量大地，用明眸瀏覽美景，用筆尖記錄旅程……與我而言，我甘愿卸下一身的束縛，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的背包客，親眼捕捉大自然的震撼。我想那種感覺(jué)應(yīng)該是無(wú)法言喻的吧……不得不說(shuō)，有時(shí)候孤獨(dú)的旅程也是一段美妙的經(jīng)歷。深處紅塵，入居繁世。在這嘈雜不堪的世界里，始終是有斷不了的束縛與牽絆。其實(shí)，在我看來(lái)，人生就是一次孤獨(dú)的旅程。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)再到蹣跚學(xué)步童年時(shí)代的我們漸漸積累著我們將來(lái)所需要的基本物質(zhì)。漸漸的長(zhǎng)大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)是換了一批又一批，我們不斷認(rèn)識(shí)著新的面孔，不斷擴(kuò)大自己的交際網(wǎng)絡(luò)?？墒?，這其中究竟有多少人能夠真正明白你的內(nèi)心獨(dú)白呢？

童真的我們?cè)?jīng)一度以為友誼天長(zhǎng)地久，可未曾明白天長(zhǎng)地久有時(shí)盡啊！或許若干年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)昏黃的燈光下自己的孤獨(dú)身影，原來(lái)，到現(xiàn)在你才明白，永遠(yuǎn)的旅伴只有自己。沒(méi)有誰(shuí)能夠陪你走到最后，沒(méi)有誰(shuí)能夠陪你天長(zhǎng)地久，天下無(wú)不散的宴席，我們總是在孤獨(dú)中離場(chǎng)，獨(dú)自感傷。

葉的旅程作文(篇2)

上個(gè)星期六，老師宣布下次作文課去鳳凰花苑度假村野炊，我聽(tīng)了，興奮了一整夜沒(méi)睡覺(jué)。

春游那天，我們興高采烈地來(lái)到旭日博文學(xué)校，坐上專(zhuān)車(chē)，開(kāi)始了我們期待以久的快樂(lè)之旅。在車(chē)上，我們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，一眨眼就到了目的地。

那里的景色很美，就像仙境一樣，沒(méi)法用筆墨形容：滿眼都是綠色，漂亮的野花開(kāi)得熱熱鬧鬧。向里走，可以看見(jiàn)許多美麗的別墅，有的是棕褐色的房頂，白色的墻，有的是溫馨的粉色。黃色的萬(wàn)壽菊，藍(lán)色的、紫色的蝴蝶花在花圃里開(kāi)得正艷。草地上方有一片白色的“雪地”，走近一看，原來(lái)是一塊塊潔白的石頭，石頭中間有一棵大樹(shù)，一根根粗壯的“大木棒”把它團(tuán)團(tuán)圍住，有幾個(gè)同學(xué)還爬上去玩，老師連忙制止了他們。

我們跟隨老師來(lái)到了鴕鳥(niǎo)“大嬸”跟前，它伸長(zhǎng)了脖子，嘴巴張了張，好像在說(shuō)：“你們這群小不點(diǎn)來(lái)這干什么?有種跟我比長(zhǎng)跑，我可是長(zhǎng)跑冠軍!”有些同學(xué)見(jiàn)了，隨手摘了幾片樹(shù)葉喂它們，那一只羽毛很干凈的鴕鳥(niǎo)像一位貴夫人似的，挺了挺脖子，從容不迫地吃起了樹(shù)葉。而另一只就不同了，它一看到“美味佳肴”，就迫不及待地沖上去，狼吞虎咽地吃起來(lái)，好像是八輩子沒(méi)吃過(guò)似的，真是一個(gè)魯莽的小子!

一眨眼，時(shí)間就過(guò)去了，我們到了河岸邊的一塊空地上做了許多好玩的游戲，還有一個(gè)同學(xué)戴著熊貓口罩扮國(guó)寶，滑稽極了，逗得大家捧腹大笑。

正午時(shí)分，我們?cè)诰G油油的青草地上野炊。金燦燦的雞蛋湯、嫩綠的青菜、紅紅的火腿、香噴噴的面條，大家吃得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)撒滿了整個(gè)山坡。

正午十二點(diǎn)半，接我們的專(zhuān)車(chē)來(lái)了，我們回頭望一望這個(gè)美麗的地方，依依不舍地踏上了歸程。

葉的旅程作文(篇3)

去年十一，爸爸媽媽帶我到北京旅游。

首都北京，既是一座有著悠久歷史的古都，又是一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)際大都市。這里不僅有故宮、長(zhǎng)城、頤和園等聞名世界的古代建筑，而且，還有鳥(niǎo)巢、水立方、以及數(shù)不盡的高樓大廈。

要說(shuō)給我印象最深的，要算參觀北大校園了。早就聽(tīng)說(shuō)，北大是我國(guó)最著名的大學(xué)。我們一家三口就住在北大西門(mén)邊上，一個(gè)社區(qū)旅館里。社區(qū)正對(duì)著北大西門(mén)，電視上經(jīng)?？吹降漠?huà)面就在眼前：“北京大學(xué)”的牌匾鑲嵌在大門(mén)的正上方，朱紅色的大門(mén)兩旁，有兩個(gè)威武雄壯的石獅子，守護(hù)著大門(mén)。

走進(jìn)校園，真是美極了，大極了。整個(gè)校園，要比我們臨江縣城還要大，郁郁蔥蔥的樹(shù)，輕輕流淌的水，曲曲折折的林蔭路……簡(jiǎn)直就像一個(gè)美麗的公園。校園很安靜，安靜得甚至聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲，和學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲。

校園里有個(gè)很有名的湖，叫未名湖。湖畔垂柳和羊腸小路環(huán)繞著水面，微風(fēng)吹過(guò)，柳枝搖曳，湖面蕩起層層波紋，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。我們來(lái)到未名湖時(shí)，恰好看見(jiàn)一些臨近畢業(yè)的學(xué)生們，身穿博士服、頭戴博士帽，在拍照合影留念。

我們還興致勃勃地參觀了北京大學(xué)圖書(shū)館。聽(tīng)說(shuō)這是全亞洲最大的圖書(shū)館了。里面有閱覽座位4000多個(gè)，藏書(shū)650萬(wàn)冊(cè)呢。這真是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)呀。

走出校園，我心潮澎湃，暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能有一天走進(jìn)這校園讀書(shū)！

葉的旅程作文(篇4)

今天，我和朋友們一起去游樂(lè)園玩了?？晌覟槭裁唇兴厥獾穆贸棠?？呵呵，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谟螛?lè)園里打

“仗”呢！來(lái)到了游樂(lè)園，我們分成了紅、白倆隊(duì)（我屬紅隊(duì)）每隊(duì)4人，每隊(duì)各選一把“槍”、一名放哨兵、一名“槍手”，剩下兩人去找子彈……

開(kāi)始，白隊(duì)占了上風(fēng)，但我們不服輸，把哨兵改成了找子彈的隊(duì)員。

“戰(zhàn)勢(shì)”進(jìn)行得很激烈，我們連頭上的汗珠也顧不上擦。過(guò)了一會(huì)兒，白隊(duì)提出誰(shuí)被子彈打中，誰(shuí)就下，看看哪個(gè)隊(duì)先下完……

輪到我去找子彈了。我先下了幾級(jí)臺(tái)階，在掩護(hù)臺(tái)邊找子彈?？晌野炎訌椂颊彝炅耍€沒(méi)到20顆。這時(shí)，我便想：“如果我出了掩護(hù)臺(tái)，很可能會(huì)被子彈打中，可我不出去的話，我隊(duì)會(huì)“死”得很慘……嗚嗚嗚！“于是我鼓起勇氣走出掩護(hù)臺(tái)。一顆子彈突然從前方飛來(lái)，我急忙蹲下，躲過(guò)了一劫，可又是一顆子彈迎面而來(lái)，殺了我個(gè)錯(cuò)手不及……

雖然我下場(chǎng)了，但我隊(duì)勝利了。哈哈哈……

葉的旅程作文(篇5)

我是一片葉子，在我的記憶中有太多太多是在這棵古老的大樹(shù)上了?？墒?，今天我被一陣大風(fēng)吹落，開(kāi)始了我的新歷練。

隨著風(fēng)，我來(lái)到田野，當(dāng)我看到那金黃的稻谷，忍不住贊嘆：真美呀！田中的蛐蛐聽(tīng)到我說(shuō)的話就道：既然這怎么美，那你就留下來(lái)吧。不，我不能留下來(lái)，因?yàn)槲疫€要去更多的地方。我拒絕了稻谷。

隨著風(fēng)，我飄到公園，當(dāng)我看到漫山遍野的菊花時(shí)，不禁大吼一聲：好漂亮??！人們聽(tīng)到我的話，勸我：留下來(lái)吧，你可以每天欣賞到這樣的美景。不，我不能留下，我還要去遠(yuǎn)方探險(xiǎn)。我拒絕了人們。

隨著風(fēng)，我來(lái)到大山，山中的霧氣把山圍著，讓這座山看起來(lái)猶如剛鉆出腦袋的.石筍，我叫道：真美麗?。〈笊秸f(shuō)：如果你喜歡，你就留下來(lái)吧。不，我還要去進(jìn)行歷險(xiǎn)。葉子拒絕了大山。

隨著風(fēng)，葉子來(lái)到了小河旁，這真的很荒涼。葉子在心中感嘆道。突然，我看到一只小螞蟻落水了，我趕緊救了它，并把它爬上我的肩膀。小螞蟻與我一起漂在水面上，忽然，小螞蟻問(wèn)：你會(huì)留下嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，出奇的沒(méi)有拒絕，與小螞蟻一起漂在這看起來(lái)無(wú)盡的小河中······

葉的旅程作文(篇6)

從前，有一只小螞蟻生活在山洞里，突然有一天，兩國(guó)螞蟻鬧矛盾，打了起來(lái)。那只小螞蟻不得不背井離鄉(xiāng)，他拉上幾個(gè)好朋友：貝貝、利利、明明一起走，尋找和平之花維護(hù)和平，解決兩國(guó)矛盾。

走呀走，突然，利利問(wèn)這只小螞蟻：“你叫什么名字？”這只小螞蟻悲傷地說(shuō)：“我沒(méi)有任何名字。”利利說(shuō)：“我給你起個(gè)名字，就叫強(qiáng)強(qiáng)好了?！必愗惡兔髅饕黄饸g呼起來(lái)：“好！”

他們第一個(gè)遇到的敵人是一只小狗，螞蟻們每當(dāng)快被小狗踩到時(shí)就忽然敏捷地閃開(kāi)，鬧得這只小狗被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知過(guò)了多久，這只小狗投降了，并加入了他們的隊(duì)伍。

他們第二個(gè)遇到的是一頭大象，大象一聽(tīng)小螞蟻和小狗是要去找和平之花，便什么都不說(shuō)，直接加入了他們的隊(duì)伍。

他們幾個(gè)團(tuán)結(jié)一心，友誼的力量促使他們向前。

走著走著，他們餓了，小螞蟻們搬來(lái)了肉，他們吃了個(gè)飽，大象和小狗一起說(shuō)：“謝謝小螞蟻們！”

走著走著，他們渴了，大象用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把水送給小伙伴們，小螞蟻們和小狗說(shuō)：“謝謝大象哥哥！”

經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，他們終于找到了和平之花，可是和平之花由一只小狗守著。小螞蟻們走過(guò)去，那只貓差點(diǎn)把他們踩死；大象走過(guò)去，那只小貓一跳就咬住了大象的腿。就在這緊張的時(shí)刻，小狗奔過(guò)去死死咬住了小貓的喉嚨，小貓就一命嗚呼了。

螞蟻強(qiáng)強(qiáng)把和平之花拿在手上，回到了螞蟻國(guó)，化解了兩國(guó)矛盾。因?yàn)檫@件事，螞蟻強(qiáng)強(qiáng)這只隊(duì)伍成了集體英雄。

葉的旅程作文(篇7)

現(xiàn)在我真的要面對(duì)現(xiàn)實(shí)了 因?yàn)槲业默F(xiàn)實(shí)是我離不開(kāi)牛奶的陪伴

從廣州回來(lái)之前 為自己的肚子著想 買(mǎi)了盒維他奶 就去坐車(chē)了 誰(shuí)知一躺上臥鋪就把維他奶抱在懷里 迷迷糊糊地睡

一

是啊 我從小就喜歡喝牛奶 最?lèi)?ài)新鮮的牛奶了

那種淡淡的奶香在水霧中擴(kuò)散 我總會(huì)覺(jué)得我所處的整個(gè)空間都彌漫著它 ~ 還有上面那一層薄薄的“奶膜”像豆腐一般潤(rùn)滑 又比豆腐多一份香甜 不加糖地細(xì)細(xì)品味 屬于大自然的芬芳就會(huì)自唇邊向全身衍生

喝牛奶 真好！！

二

即使再困 在顛簸的車(chē)上我也很難入睡的 和A霖傻了十幾分鐘 拉拉家常 她就開(kāi)始睡了 無(wú)奈 只好自己和自己說(shuō)（在心里說(shuō)啊） 就像《遺忘在時(shí)光深處》里的張文禮一樣自己和自己下棋~~

想起這兩天在廣州的“探索旅程” 找個(gè)字形容一下 餓額 就叫“絕”吧（第一反應(yīng)~） 因?yàn)檫B我自己都不知道走了多少地方 可能單位要用“公頃”來(lái)表示

第一天逛了中大 又“長(zhǎng)征”去星海音樂(lè)廳 那些郊區(qū)的屋子都很漂亮 但是沿途都沒(méi)有鋪?zhàn)淤I(mǎi)水的 所以我總把它們想象成一個(gè)個(gè)杯子 里面的湖就是水了（渴成這個(gè)樣子，無(wú)奈~）

雖然去到那里不能進(jìn)去觀看 但是總有種自豪感 就像很小的時(shí)候 一伙兒去爬山崗 第一個(gè)爬上去的感覺(jué) 當(dāng)然我也是狂奔著去買(mǎi)水喝 好在價(jià)格不是宰得很厲害（景點(diǎn)的商人都很狠） 在那里過(guò)足眼福后 就站了好幾個(gè)站去到購(gòu)書(shū)中心 我們真幸運(yùn)的 那里剛好是在舉辦鋼琴展覽 那里的鋼琴光亮光亮的 真的很想去抱抱它們 o(_)o… 最有趣的還是那一架自動(dòng)彈奏的鋼琴 超高科技?。?/p>

第二天走了華南植物園 蠻眼綠色 超健康的感覺(jué) 太陽(yáng)不是很辣 而且有很多樹(shù)蔭 就是那里的蚊子都很厲害 手上都有包包

不過(guò)還是蠻慶幸的 因?yàn)閬G開(kāi)生物很久了 現(xiàn)在總算可以溫習(xí)功課了

前面一段路全都是樹(shù) 好在有讀植保系的瑩姐在做一些簡(jiǎn)單的講解 要不真的枯燥到要命

后面一段路還很有意思的 有可愛(ài)的花和湖 而且我們遇到很多相思樹(shù)（厲害?。┚瓦@樣兜來(lái)兜去 終于把植物園逛得七七八八了

然后去到越秀公園 本來(lái)就是個(gè)路盲 所以走的路就不那么尋常了

轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找五羊 腳趾頭又疼得厲害如果那里人少點(diǎn) 真的很想喊救命 靠著“不到五羊非來(lái)羊城”的想法 我們終于爬了上去 找準(zhǔn)機(jī)會(huì)就拍照 因?yàn)檫@些機(jī)會(huì)是可遇不可求的 一下子一大隊(duì)人馬會(huì)從后面過(guò)去 你不知道什么時(shí)候才能是最佳時(shí)期 ……

就這樣

玩完~

香草味的維他奶 回到家里我就解決掉它了

第一口怪怪的 但是越喝越有味道 就像這次去廣州“散心”

喝完牛奶 然后進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

葉的旅程作文(篇8)

踏上離去的火車(chē)，卻未有絲毫別離的傷感。連綿的小雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，站臺(tái)上的人，熙熙攘攘。我們一行人早已坐在火車(chē)內(nèi)，等待著火車(chē)的開(kāi)動(dòng)。

車(chē)上一片喧鬧，而車(chē)外滿是負(fù)重的旅客。我坐在窗邊無(wú)事可做的看著外面，飄灑的雨，不息的人流，似乎渲染什么，可我卻想不出。視線很快的轉(zhuǎn)移到站外，不覺(jué)中凝望著遠(yuǎn)方。淡淡思緒飄向遠(yuǎn)方。

我記得，之前到這來(lái)時(shí)，還是和弟弟一起，兩個(gè)人。我們帶著一堆行李，奔向火車(chē)站，期待著火車(chē)上未知的一切。

等車(chē)那會(huì)兒，無(wú)聊極了。于是，我們就在那說(shuō)了好多話，驅(qū)散那些無(wú)聊。時(shí)間帶走了孤獨(dú)。檢票不覺(jué)就開(kāi)始了，我們也緊張起來(lái)了。我們便涌入人群，跟隨那些人，直奔我們的座位。

由于是晚上的票，站臺(tái)和火車(chē)都亮起了白熾燈。人影在地上不停的倒影著，一個(gè)又一個(gè)流動(dòng)。我的影子，也在我的腳下不停的變化著，時(shí)而向前，時(shí)而向后。我們走得很快，一下子，許多人就被我們落下了。我走在前面，弟弟跟在后面，站臺(tái)上的柱子迅速地往后退。

有時(shí)候，不知道是時(shí)間在走，還是自己走的太快了。在人群中，總會(huì)有些莫名的迷茫。走過(guò)茫茫人海，走到人群的前面，卻又會(huì)莫名的堅(jiān)定什么?；蛟S，我們都在是時(shí)光的旅途中，一開(kāi)始都會(huì)迷茫，而當(dāng)走過(guò)了，我們就懂得了。時(shí)光未知迷茫，堅(jiān)守一顆初心，終會(huì)踏破迷茫。

時(shí)間的旅途如同一個(gè)秘密，經(jīng)歷了，才能發(fā)現(xiàn)那些古老的秘密。

葉的旅程作文(篇9)

書(shū)柜里，一排排書(shū)靜靜的排列在一起，有《格林童話》有《平凡的世界》，這些，都是我的書(shū)。

小的時(shí)候，爺爺送了我一本謾畫(huà)書(shū)：《神筆馬良》，我歪著腦袋，盯了這本書(shū)半天。那天晚上，我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一張張彩色的圖畫(huà)吸引了我，我把這本書(shū)從頭到尾翻了一遍。從那以后我迷上了看書(shū)，雖然我只有一本書(shū)，但我還是不厭其煩地看了一遍又一遍。

上了小學(xué)，我開(kāi)始看帶拼音的書(shū)，手指著字一個(gè)一個(gè)讀過(guò)去，就這樣，我又閱讀了許多書(shū)，這些書(shū)里的情節(jié)我特別喜歡，也能隱約懂得一些道理。童話書(shū)中的許多故事，我都信以為真，還一直害怕著《小紅帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那時(shí)，我真正進(jìn)入了閱讀的世界。開(kāi)始了屬于自己的旅程。

上了中年級(jí)以后，我開(kāi)始看一些故事書(shū)，我迷上了楊紅櫻的《校園小說(shuō)》。在周末時(shí)，我整天都呆在圖書(shū)館里，翻著楊紅櫻的書(shū)，心里特別滿足，也特別溫暖。我看見(jiàn)了我的旅途中美麗的風(fēng)景。

現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)了，讀了許多深刻的書(shū)，只要一空下來(lái)就會(huì)手捧心愛(ài)的書(shū)，坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志地看起來(lái)，這些書(shū)教會(huì)了我許多道理?！逗?jiǎn)·愛(ài)》教給我，一個(gè)人再怎么卑微，也有追求自己幸福的權(quán)利；《解憂雜貨店》教給我，人們的人生總是緊緊相連……

看著書(shū)柜里的書(shū)，我笑了，這些都是我的財(cái)富啊，也是我最珍貴的回憶。

這道旅途的美景還將延續(xù)。我期待著更美的風(fēng)景。

精彩的旅程作文9篇

很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)作文，多寫(xiě)作文可以讓我們的思維更細(xì)膩，邏輯更清晰。多練習(xí)寫(xiě)作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力。你是否正在為寫(xiě)作文感到煩惱不安？小編特意為大家收集整理了“精彩的旅程作文9篇”，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

精彩的旅程作文 篇1

古時(shí)，貴族馬車(chē)，余人步行，有錢(qián)者入朝為官；寒窮書(shū)生迫于生計(jì)，再未摸到書(shū)的頁(yè)邊，扼殺了多少理想的萌生，而在這2000年后的今天，歷經(jīng)滄桑，風(fēng)雨變幻，人變了，時(shí)代變了?！肮蚕怼狈路鸫┻^(guò)了所有的城市……

在多少個(gè)春去秋來(lái)的曾經(jīng)，科技并未這么發(fā)達(dá)，生活的不便，家境的貧窮，就如那暴風(fēng)雨一般阻撓著人們?cè)谠嘏腔?。多年后，有一個(gè)不知姓甚名誰(shuí)的人發(fā)明了“共享”等一系列的軟件，人們也改頭換貌著……

共享——學(xué)習(xí)之美

孔子曾一直倡導(dǎo)，學(xué)習(xí)使人受益終生，要多讀書(shū)。而今社會(huì)，科技的發(fā)達(dá)讓人們網(wǎng)上閱讀、玩賞電子產(chǎn)品之余，更免不了對(duì)身體的傷害，思想的扭曲，而更多的是缺少了那些愛(ài)書(shū)卻在貧寒中無(wú)力買(mǎi)書(shū)的孩子。“共享書(shū)店”則很好地解決了所有的問(wèn)題，讓人們重新鐘愛(ài)這紙制的書(shū)本，同時(shí)也吸引了更多的男女老少去閱讀。在學(xué)業(yè)之余，手捧一本朱自清的散文集；在工作之余，捧一本書(shū)，品茗一口綠茶，在時(shí)光流去的同時(shí)，也讓那些素雅的文字在你的腦中留下烙印，也將更多的人才帶出問(wèn)世。

共享——運(yùn)動(dòng)之美

運(yùn)動(dòng)，是生命的源泉。在雨果深受病痛的折磨時(shí)，他堅(jiān)持，他忍耐，運(yùn)動(dòng)著身上的每一滴血，每一根肋骨。最后，奇跡出現(xiàn)了，病魔向他揮手再見(jiàn)。如今不似從前，人們耕耘強(qiáng)健體魄，而現(xiàn)在多數(shù)的上班族不再去運(yùn)動(dòng)，常年造成的血液不循環(huán)，引發(fā)了更多的疾病?！肮蚕砘@球”“共享跑道”等字眼跳入人們的眼中，催使人們邁開(kāi)雙腿在運(yùn)動(dòng)中奔跑、飛揚(yáng)、重撒青春熱血，拋開(kāi)那些喧囂和煩惱，只剩下耳旁的風(fēng)，臉旁的汗，肆意地?cái)[動(dòng)上天賜給你的每一個(gè)骨骼、關(guān)節(jié)、肢體。

共享——生活之美

車(chē)道上的汽車(chē)尾氣隨著行駛的離去，在空氣中留下一縷縷可見(jiàn)的濃煙，仿若那二手煙吸入人的肺中，將那濃綠的樹(shù)葉蒙上了一層灰，在人的健康上留下一筆黑色的暗淡。如今，越來(lái)越多的小黃車(chē)在車(chē)道上可見(jiàn)，黃色的身影從眼前飛駛而過(guò)，隨著共享單車(chē)的出現(xiàn)，不再是更多的人去隨波逐流地購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)，而是越來(lái)越多的人去騎共享單車(chē)。久而久之，灰煙不再，四周的綠叢嫣紅，堵車(chē)變得越來(lái)越少，環(huán)境也變得越來(lái)越美，西伯利亞的鱈魚(yú)躍出水面，太平洋的海鷗橫越城市的上空，極致的夜空五彩斑斕……

原本這人世間是那荒蕪之地，后來(lái)“共享”來(lái)這走過(guò)一遭后，萬(wàn)物奇跡般地生長(zhǎng)復(fù)蘇，這里，是“共享”時(shí)代……

精彩的旅程作文 篇2

來(lái)到迪士尼,眼前的一切令我們驚嘆不已,這里,簡(jiǎn)直就是一個(gè)美妙絕倫的童話世界.

參觀完那么多景點(diǎn)后我們乘坐火車(chē)到劇院觀看可歌可泣的白雪公主的故事.劇中的白雪公主是多么的善良,美麗,所有人都被她深深感動(dòng)了,都默默祝福她,最終,她也和王子幸福地生活在一起,而惡毒的皇后也得到應(yīng)有的懲罰,故事圓滿結(jié)束了,場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲,久久不斷.觀看完白雪公主的故事后我們?cè)俅纬俗疖?chē)參加最驚險(xiǎn)最好玩的急流探險(xiǎn).在乘車(chē)途中,我們看到許許多多壯觀的恐龍,仿佛置身于幾億年前的恐龍時(shí)代.

結(jié)束了最后一個(gè)游戲后,我們簡(jiǎn)單的吃了晚飯便在路邊等待最引人注目的迪士尼大巡游,隨著人們的呼喊,激動(dòng)人心的巡游開(kāi)始了.所有的迪士尼演員紛紛走向路中央,其中有神秘的美人魚(yú),有美麗的白雪公主,有可愛(ài)的小松鼠,有潔白的天鵝----,最后,在大家的期盼中最引人注目的主角---米老鼠隆重登場(chǎng)了!在它身旁還有活潑可愛(ài)的米妮,調(diào)皮搗蛋的唐老鴨,天真活潑的小熊維尼和傻呼呼的高飛,他們盡情地唱啊跳啊!把場(chǎng)面推向高潮.在人們的一片歡呼聲中,巡游終于結(jié)束了.

精彩的旅程作文 篇3

在一個(gè)吹大風(fēng)、下大雨、雷電交加、充滿黑暗的日子里，有一個(gè)天上最厲害的軍團(tuán)降落，要來(lái)完成天神交代的任務(wù)！因?yàn)槿税雅K臟的廢氣，排放到天國(guó)，使原來(lái)漂亮的天國(guó)變臟。我，是小雨滴，而我的出生，是為了要完成使命，破壞人的世界。

烏云媽媽、雷公爸爸跟風(fēng)叔叔，幫我們打開(kāi)那道降落的大門(mén)，我慢慢地張開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)世界沒(méi)有烏云媽媽說(shuō)得那么恐怖，這世界是多么的美麗??！所以，我決定要放棄我的任務(wù)，開(kāi)啟我在這世界的冒險(xiǎn)旅程，并仔細(xì)記錄，等到回家時(shí)再做一本游記，跟爸爸、媽媽還有我的朋友們分享。所以，我就抱著期待的心情，降落在花朵姐姐上，坐在毛球上滑來(lái)又滑去，逗得花朵姐姐哈哈大笑！而且我不是只顧著玩，我也將筆記本加上了第一條。后來(lái)，我搭花姐姐做的云霄飛車(chē)，來(lái)學(xué)校的小池塘，我在那里遇到了懷孕的大肚魚(yú)媽媽和愛(ài)展現(xiàn)自己迷人尾巴的孔雀魚(yú)妹妹，跟它們一起邊喝著下午茶，邊聊天，順便記錄著池塘這段旅程；池塘里最厲害的音樂(lè)家──青蛙哥哥為我們表演，讓我們度過(guò)悠閑又美好的下午。

下午過(guò)后，我又繼續(xù)往我的冒險(xiǎn)旅程前進(jìn)，到了小河流，我交到許許多多的新朋友，有兇猛的老虎哥哥、巨大的河馬、背著殼的烏龜和可愛(ài)的小蝦。我們一起玩著潑水樂(lè)，一起曬日光浴，我們一起做了好多好多的事情，我當(dāng)然也沒(méi)有忘記要把這些事都記在我的筆記本里?？墒?，我突然想到，如果我現(xiàn)在在這里繼續(xù)玩，雖然會(huì)很開(kāi)心，但是這樣我就沒(méi)辦法豐富我的旅程了，這樣我就沒(méi)辦法寫(xiě)出我的游記了！所以，我決定繼續(xù)往大海前進(jìn)，雖然很舍不得，但是為了我的游記，我還是要繼續(xù)往下走。就在我往下走時(shí)，聽(tīng)到太陽(yáng)爸爸在呼喚我們回家的聲音了，只好趕快走上爸爸搭的彩虹橋，真是可惜！不過(guò)，這段旅程，我還是有很大的收獲！

這個(gè)世上，如果沒(méi)有了小雨滴，人就沒(méi)有水喝，沒(méi)有食物吃，沒(méi)有可以玩樂(lè)的地方，甚至陸地會(huì)變成沙漠；而這次的旅程，我好慶幸我是降落在好的地方，讓我有辦法完成我精彩刺激的旅程！

精彩的旅程作文 篇4

《八十天環(huán)游地球》是我非常喜歡的書(shū)之一，作者是法國(guó)著名作家儒勒?凡爾納。我覺(jué)得在一個(gè)沒(méi)有飛機(jī)、沒(méi)有高速鐵路的年代，八十天環(huán)游地球是一個(gè)大膽的嘗試。書(shū)中的主角是?？讼壬退钠腿寺仿吠ǎ麄兡馨磿r(shí)完成這次旅行嗎？

我最喜歡書(shū)中“飛過(guò)危橋”的場(chǎng)景，書(shū)里寫(xiě)道：主人公乘坐的火車(chē)要渡過(guò)一座快要垮塌的大橋，橋上的鐵索快要斷了，簡(jiǎn)直無(wú)法通過(guò)。此刻，?？讼壬麛嗟赜?jì)算出只要列車(chē)達(dá)到一定的速度就能通過(guò)，于是列車(chē)長(zhǎng)只好答應(yīng)。就在火車(chē)飛馳而過(guò)的那一瞬間，大橋“轟”地一聲倒塌了，落在了激流里，可真是驚險(xiǎn)啊！我可真是為他們捏了一把汗！

這本書(shū)的故事非常吸引人，很多情節(jié)都扣人心弦。福克先生在這八十天當(dāng)中遇到了許多意想不到的困難，驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，最終讓他完成這番貌似“不可完成的`任務(wù)”的是豐富的知識(shí)。當(dāng)他返回英國(guó)時(shí)，原本以為自己花費(fèi)了八十一天，卻沒(méi)曾想到由于他們一直朝東走，當(dāng)他們繞地球一圈后，正好能夠多出一天。

看完這本書(shū)后，我真佩服作者天馬行空的想象力和各種各樣的知識(shí)。如果沒(méi)有這些，我們就看不到這么精彩刺激的故事了。希望有一天我也能夠環(huán)游地球，我能在八十天完成嗎？

精彩的旅程作文 篇5

這個(gè)寒假,我和媽媽來(lái)到美國(guó),參觀了夢(mèng)寐以求的迪士尼樂(lè)園.

我們首先乘坐大馬車(chē)游覽迪士尼,接著乘坐巨大的海盜船參觀風(fēng)景,船外風(fēng)景如畫(huà),有勤奮的印第安人,有可愛(ài)的動(dòng)物,有嚴(yán)密的叢林,有‥‥‥,突然,我們?cè)庥隽恕昂１I”,頓時(shí)響起了激烈的槍聲,“嗙嗙嗙”,“海盜”終于被擊退了,我們安全著陸了.然后我們就開(kāi)始圍繞著迪士尼的世界游玩.有漂亮的動(dòng)物農(nóng)場(chǎng);有五彩繽紛的小飛象;有驚險(xiǎn)的“野外探險(xiǎn)”;有刺激的“飛行”;有恐怖的“旅行探索”;有有趣的茶杯游戲,還有,還有‥‥‥在途中,我們還遇到許多栩栩如生的迪士尼人物,并與它們合照留戀.

急流探險(xiǎn),就是乘坐小艇在山間和水上急速穿梭.我們坐上小艇進(jìn)入山中.小艇在山間來(lái)回駛往,引出一陣陣尖叫,在山洞里,有金光閃閃的黃金珠寶,有可怕的幽靈,有時(shí)漆黑一片,感覺(jué)棒極了!

最后,我們?nèi)ビ^賞最激動(dòng)人心,最為隆重的激光匯演,在激光匯演中,有五彩繽紛的噴泉,激光在噴泉中形成一幅幅精彩逼真的電影話面,我驚呼于這高科技的成果,帶給人們多少的歡笑和視覺(jué)享受.在激光的照耀下,一艘艘豪華的彩船向大家駛來(lái),船上所有迪士尼卡通人物都聚集在一起,這時(shí)天空中放起了各式各樣的煙花,有的猶如流星有的如綻放的花朵,還有的如眼睛般一閃一閃----,一場(chǎng)盛大的晚會(huì)落幕了.

精彩的旅程作文 篇6

今年，我和媽媽開(kāi)始了我們精彩的廈門(mén)之行。

初入廈門(mén)，它是繁華的，我便開(kāi)始對(duì)這座城市的現(xiàn)代化的風(fēng)格給迷住了：林立的高樓大廈，繁華的小吃街，高端商店處處可見(jiàn)，各色行人都簇?fù)碓谶@座繁華的沿海城市。廈門(mén)，一個(gè)繁華的城市。

之后，我發(fā)現(xiàn)了他內(nèi)在的特點(diǎn)：這里有許多在城市中少見(jiàn)的綠色植物因?yàn)閺B門(mén)是一座小山城，所以這里的綠化格外的好，到處都能見(jiàn)到綠樹(shù)紅花，有的很大的樹(shù)竟然是從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的！就連高架橋上也長(zhǎng)滿了爬山虎，就連這里的空氣也明顯比其他地方要好。廈門(mén)的茶葉也是鼎鼎有名：最主要的就是鐵觀音和大紅袍。而且這里的人很注重養(yǎng)生，每天的幾杯茶，幾碗湯，幾公里的晨跑，都是每天的必備套餐。所以，這里的人體型都很苗條，平均壽命也很高。

但這里最讓我印象深刻的景點(diǎn)是廈門(mén)大學(xué)，廈門(mén)大學(xué)被稱之為中國(guó)最美校園，我一直都想去看看，今天終于如愿以償了。廈門(mén)大學(xué)背靠五老峰，與南普陀寺為鄰，出了白城校門(mén)就是海濱浴場(chǎng)，令我們每一個(gè)前來(lái)參觀的人都忍不住羨慕廈大學(xué)子。進(jìn)去一看，果然名不虛傳：兩排聳立的高高的鐵樹(shù)延伸向前，左邊建著中西合璧的樓群，右邊是體育館和操場(chǎng)。海風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，陽(yáng)光照在身上，輕松愜意。陳嘉庚銅像，魯迅紀(jì)念館，芙蓉湖，各大教學(xué)樓等充滿書(shū)生氣息，餐館，咖啡廳，書(shū)店，一應(yīng)俱全。使每個(gè)在這里的人都流連忘返。廈大的校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，止于至善這句話也深深地印在了我的心里，這是真是一個(gè)書(shū)香的廈門(mén)。

繁華、恬靜、書(shū)香，三者融合在一起，鑄造了一個(gè)美麗的廈門(mén)，在返程的飛機(jī)上，我依依不舍地和這座可愛(ài)的城市告別了。

精彩的旅程作文 篇7

黃山的“迎客松”因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)寂寞地挺立在峭壁之中而聞名天下；梅花因笑在元月里的寂寞倩影而活躍在詩(shī)詞畫(huà)作之中；雄鷹即使形單影只，也能翱翔在廣闊天際……

一個(gè)人也能傲視群雄，活出自己的優(yōu)雅與風(fēng)度，但在面對(duì)艱難與艱險(xiǎn)時(shí)，縱然能頑強(qiáng)應(yīng)對(duì)，但個(gè)人的力量畢竟是渺小的。

而友情卻悄然無(wú)聲地環(huán)抱了我的心房。

那年軍訓(xùn)，我沉浸在初入新環(huán)境的不安中，被四周背誦我所不知的古詩(shī)文環(huán)繞，我恍若溺水的人，無(wú)法呼吸，只能將自己縮在下鋪的陰影中。

你的笑容卻恰似一縷陽(yáng)光，照亮了我的旅程。就如同被綁在刑臺(tái)上的卡西莫多收到了來(lái)自愛(ài)絲梅拉達(dá)的一碗清水，我握住了你伸出的手，從此便松不開(kāi)了。

你酷愛(ài)古代的那些仗劍天涯的劍客，為他們的路見(jiàn)不平，正氣凌然而如癡如醉。我卻想說(shuō)：你自有一番俠客風(fēng)骨，你性格率真豁達(dá)，對(duì)待朋友真誠(chéng)熱情；你對(duì)待別人的非法行為，對(duì)待欺負(fù)同學(xué)憤懣不平并常常挺身而出；你對(duì)國(guó)家對(duì)民族有一種我所缺乏的熱枕之情……你讓我看到了一個(gè)至真至純的少年。

你愛(ài)打籃球，籃球比賽中還擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，作為隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們班贏得了極佳的成績(jī)。球場(chǎng)上，你大步流星，靈活自如地穿梭在同學(xué)之間，你將活力、熱血與激情，化作手中的籃球，一下子投進(jìn)籃筐中，我聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)的叫好聲，可你卻唯獨(dú)轉(zhuǎn)過(guò)身，向我的方向露出了勝利的微笑。飛鳥(niǎo)是你的伴舞，落日是你的映襯，你為我的旅程譜了一曲青春之歌。

我們的青春旅程，是幾何圖形畫(huà)出的優(yōu)美曲線，是一句句詩(shī)詞碰撞出的激烈火花，是操場(chǎng)上不斷追逐的身影。

普音斯在《影子》一詩(shī)中寫(xiě)到：每個(gè)人都是自己人生旅途上的點(diǎn)燈人，活著不為人所知，工作時(shí)不受重視，不久便如影子一般消失。點(diǎn)燈人當(dāng)真消失在時(shí)光的暮靄中了嗎？至少燈光喚醒了螢火蟲(chóng)，我想我就是那螢火蟲(chóng)。

為何我眼中常含淚水？因?yàn)槲腋兄x你的友誼；我感謝你的青春活力，熱情如火；我感謝你照亮了我的旅程。

精彩的旅程作文 篇8

精彩的迪士尼旅程

這個(gè)寒假,我和媽媽來(lái)到美國(guó),參觀了夢(mèng)寐以求的迪士尼樂(lè)園.

來(lái)到迪士尼,眼前的一切令我們驚嘆不已,這里,簡(jiǎn)直就是一個(gè)美妙絕倫的童話世界.

我們首先乘坐大馬車(chē)游覽迪士尼,接著乘坐巨大的海盜船參觀風(fēng)景,船外風(fēng)景如畫(huà),有勤奮的印第安人,有可愛(ài)的動(dòng)物,有嚴(yán)密的叢林,有‥‥‥,突然,我們?cè)庥隽恕昂１I”,頓時(shí)響起了激烈的槍聲,“嗙嗙嗙”,“海盜”終于被擊退了,我們安全著陸了.然后我們就開(kāi)始圍繞著迪士尼的世界游玩.有漂亮的動(dòng)物農(nóng)場(chǎng);有五彩繽紛的小飛象;有驚險(xiǎn)的“野外探險(xiǎn)”;有刺激的“飛行”;有恐怖的“旅行探索”;有有趣的茶杯游戲,還有,還有‥‥‥在途中,我們還遇到許多栩栩如生的迪士尼人物,并與它們合照留戀.

參觀完那么多景點(diǎn)后我們乘坐火車(chē)到劇院觀看可歌可泣的白雪公主的故事.劇中的白雪公主是多么的善良,美麗,所有人都被她深深感動(dòng)了,都默默祝福她,最終,她也和王子幸福地生活在一起,而惡毒的皇后也得到應(yīng)有的懲罰,故事圓滿結(jié)束了,場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲,久久不斷.觀看完白雪公主的故事后我們?cè)俅纬俗疖?chē)參加最驚險(xiǎn)最好玩的急流探險(xiǎn).在乘車(chē)途中,我們看到許許多多壯觀的恐龍,仿佛置身于幾億年前的恐龍時(shí)代.

急流探險(xiǎn),就是乘坐小艇在山間和水上急速穿梭.我們坐上小艇進(jìn)入山中.小艇在山間來(lái)回駛往,引出一陣陣尖叫,在山洞里,有金光閃閃的黃金珠寶,有可怕的幽靈,有時(shí)漆黑一片,感覺(jué)棒極了!

結(jié)束了最后一個(gè)游戲后,我們簡(jiǎn)單的吃了晚飯便在路邊等待最引人注目的迪士尼大巡游,隨著人們的呼喊,激動(dòng)人心的巡游開(kāi)始了.所有的迪士尼演員紛紛走向路中央,其中有神秘的美人魚(yú),有美麗的白雪公主,有可愛(ài)的小松鼠,有潔白的天鵝----,最后,在大家的期盼中最引人注目的主角---米老鼠隆重登場(chǎng)了!在它身旁還有活潑可愛(ài)的米妮,調(diào)皮搗蛋的唐老鴨,天真活潑的小熊維尼和傻呼呼的高飛,他們盡情地唱啊跳啊!把場(chǎng)面推向高潮.在人們的一片歡呼聲中,巡游終于結(jié)束了.

最后,我們?nèi)ビ^賞最激動(dòng)人心,最為隆重的激光匯演,在激光匯演中,有五彩繽紛的噴泉,激光在噴泉中形成一幅幅精彩逼真的電影話面,我驚呼于這高科技的成果,帶給人們多少的歡笑和視覺(jué)享受.在激光的照耀下,一艘艘豪華的彩船向大家駛來(lái),船上所有迪士尼卡通人物都聚集在一起,這時(shí)天空中放起了各式各樣的煙花,有的猶如流星有的如綻放的花朵,還有的如眼睛般一閃一閃----,一場(chǎng)盛大的晚會(huì)落幕了.

精彩的旅程作文 篇9

失敗、挫折、打擊、迷途、孤獨(dú)時(shí)常與我們打招呼。當(dāng)面對(duì)這些時(shí)，有的人心灰意冷，如同掉進(jìn)寒窯沒(méi)有絲毫溫暖，而有的人能從周?chē)沫h(huán)境獲取溫暖，但更有人從自身獲取溫暖。因此，我說(shuō)有一種溫暖來(lái)自自身。

面對(duì)困難，海倫·凱特用堅(jiān)強(qiáng)展示：有一種溫暖來(lái)自自身。

海倫·凱特幼年時(shí)因雙目失明，雙耳失聰，這突如其來(lái)的變故，打得她一個(gè)措手不及。她也曾悲傷過(guò)，埋怨過(guò)，但并沒(méi)有一蹶不振。一次次的嘗試，一次次的探索，她找到了自己的目標(biāo)，為了達(dá)到目標(biāo)，她不斷鼓勵(lì)自己，充實(shí)自己，在自己內(nèi)心深處升起一輪高照的太陽(yáng)，讓溫暖傳遞身體的每一個(gè)角落。她熱起來(lái)了，溫暖讓她有了前進(jìn)的動(dòng)力。讓她在拼搏的道路上不再感到彷徨，不再感到無(wú)助，于是她成功了，成為了著名的作家。她的作品成功溫暖了自己，也溫暖了他人。

面對(duì)打擊，司馬遷用行動(dòng)證明：即使在暗無(wú)天日的牢房里，我也可以溫暖自己。

被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》的作者司馬遷便是一位偉大的史學(xué)家。早年他在主持立法修改工作的同時(shí)，正式動(dòng)筆寫(xiě)《太史公書(shū)》。后因“李陵事件”為投降匈奴的李陵求情而遭受漢武帝的折磨。在牢房中，在那陰森潮濕的環(huán)境下，還要忍受著非人的折磨，但盡管這樣也沒(méi)人適能使他屈服。正是因?yàn)樗且活w清澈如鏡的心，正是因?yàn)樗浅绺叩睦硐牒褪聵I(yè)，正是因?yàn)樗仟?dú)立的人格和強(qiáng)大的精神力量，不斷給予他溫暖，給予他力量。他就像燒得炙熱的玄鐵，溫暖四射。用溫暖續(xù)寫(xiě)著《太史公書(shū)》，在經(jīng)歷了將近十年的催殘之后，他出獄了。最后，他終于完成了《太史公書(shū)》。《太史公書(shū)》也成為中國(guó)史上第一部紀(jì)傳體通史，影響深遠(yuǎn)。

面對(duì)殘疾，史蒂芬·霍金用頑強(qiáng)抒寫(xiě)：有一溫暖來(lái)自靈魂深處。

英國(guó)物理學(xué)家繼愛(ài)因斯坦之后，世界上最著名最杰出的理論物理學(xué)家斯蒂芬·霍金。用他的溫暖融化了上天為他鑄造的一堵堵銅墻，用他的溫暖戰(zhàn)勝了一次次病魔的進(jìn)攻，也是因?yàn)樗巫尾痪氲膶?duì)宇宙的探索，對(duì)他事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，他勝利。他的溫暖便是來(lái)自那一份執(zhí)著的追求，他成功了，成為了世界矚目的焦點(diǎn)，他是生命的奇跡。生活就像航行在大海里的船只，時(shí)而風(fēng)平浪靜時(shí)而波濤洶涌，但不管怎樣，只要你有心，有毅力，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠勇敢，溫暖就在你身上，相信自己，你一定可以的。

因此，無(wú)論遇到什么困難，你要堅(jiān)信：有一種溫暖來(lái)自自身。

溫暖的旅程的作文通用

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專(zhuān)注力。寫(xiě)作文要做到有點(diǎn)、有面。即做到整體描寫(xiě)與局部描寫(xiě)相結(jié)合，相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題吧！也許下面的“溫暖的旅程的作文通用”正合你意！供你參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的旅程的作文(篇1)

那段旅程，由于你，至今暖和無(wú)比。

——題記

漆黑的夜晚像怪獸般裂開(kāi)了嘴，已靜得我只聽(tīng)到呼呼的冬風(fēng)拍打著玻璃窗外。那個(gè)坐在書(shū)桌前翻翻寫(xiě)寫(xiě)的我，總算收官了功課。

是有點(diǎn)苦，也有點(diǎn)累，只想用現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)兒苦換來(lái)未來(lái)的幸福。唉，忽然想起，我還有一篇文言文沒(méi)背。好困啊，先去睡吧，心中忽然有一種襲擊而來(lái)的沖動(dòng)，不行啊，我可不想明天受到老師的重辦。

我緊了緊被子，坐在床頭，拿起一本語(yǔ)文書(shū)，冷意襲來(lái)，又不得不縮進(jìn)被窩。房間的燈火已熄，床上方只留下一盞微弱而明亮的小臺(tái)燈。我便躺下，望著窗外，風(fēng)刮得樹(shù)枝沙沙作響，被一陣恐驚刺痛了我的耳蝸。伴著倦怠與寂寞，我一手翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始背那枯燥乏味的文言文。

時(shí)間在滴答滴答地向前走，忽然，倦怠把我送進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡意顯得是那么祥和。這時(shí)，母親輕輕地推開(kāi)我的房間門(mén)，再輕聲走到床前，拿走了我手中夾著的語(yǔ)文書(shū)本，一手為我掖掖被子。整理時(shí)，我心中也感觸感染到了有一股暖流流進(jìn)了我冰寒的心田。她又靜靜地關(guān)了小燈臺(tái)，輕輕地走出了我的房間門(mén)。我連續(xù)因幾回這樣，白天，母親老是嘮叨我別學(xué)得太晚，我老是把她的話扔到了一旁。

又迎來(lái)了早晨，天灰蒙蒙的，還沒(méi)放亮，母親早已離開(kāi)了那個(gè)暖和的被窩。精心地在為我預(yù)備早餐。雞蛋炒面，貌似簡(jiǎn)樸又不簡(jiǎn)樸。

一陣陣香味撲鼻而來(lái)，還發(fā)出各種廚具相互碰撞聲，噢，我醒了。窗外，面前白茫茫一片，周?chē)袷欠v著白色浪花。我走出房間門(mén)，廚房里只有那個(gè)認(rèn)識(shí)而又忙碌的背影，一會(huì)兒加鹽，一會(huì)兒洗碗那便是我的母親。

媽?zhuān)浅缘俺疵鎲幔克膺€未完全消失的我在問(wèn)道。

嗯，你昨天還不是說(shuō)你今天早上還要喝豬肉湯嗎？正在給你煮著呢。母親還在廚房忙活，一口吻回道。

哦，我想起來(lái)了。

快去洗漱吧，等久就會(huì)涼了。

我回到飯桌，只見(jiàn)面前的豬肉湯還冒著白氣，還有那碗色香味全的面。我雙手慢慢端起豬肉湯，喝了一口。整理時(shí)，好暖好暖，暖進(jìn)了我的心房。

母親，是你讓我在旅程中不再嚴(yán)寒，由于你，至今暖和無(wú)比。

溫暖的旅程的作文(篇2)

在靈魂的擺渡旅程中，有一個(gè)人，時(shí)刻保護(hù)著你，不讓你走向荒原的深處。

看著地鐵上川流不息的人群，我不禁有些膽顫。

原來(lái)，父親和母親工作繁忙，不能和我一起去北京老家過(guò)年了。臨走前，母親帶著疲倦的神情對(duì)我說(shuō)：一諾，媽媽工作上有點(diǎn)事，就不和你去北京過(guò)年了，你不是也去了好幾次奶奶家了，應(yīng)該也認(rèn)識(shí)路了。

看著母親腫腫的黑眼圈，我便不停地給自己壯膽，答應(yīng)下來(lái)。

我拿著一張地鐵票，在這一個(gè)龐大的地鐵站找尋著。A11在哪里？我感到有些迷茫。

這里是A4，往旁邊一看是A5，應(yīng)該是往那邊一直走吧。我隨著地鐵道一直走。

突然一面墻擋住了我的去路。我原來(lái)已經(jīng)走到了盡頭了。我抬頭一看地鐵的牌子是A9。我感到十分的疑惑，咦，A11呢？

我想問(wèn)路上的行人A11在哪里？可是，看著地鐵上一張張陌生的臉，我感到有些害怕。我鼓起勇氣，對(duì)一位看起來(lái)慈祥的阿姨說(shuō)：阿姨，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)A11車(chē)站在哪里？阿姨微微一笑說(shuō)：真巧，我也是這個(gè)地鐵站，我?guī)闳グ?！我跟著阿姨向A11車(chē)站走去。我拿起行李向地鐵里提去。

可是行李好像故意和我玩做迷藏，怎么也提不上去。又是那位阿姨，她提起我的行李，向地鐵中走去。

看著窗外的風(fēng)景是多么美麗，遠(yuǎn)旁幾棵大樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下，是多么挺拔。

在人生的旅程中，誰(shuí)是我人生的擺渡人呢

溫暖的旅程的作文(篇3)

人生旅程，我是行人。旅行路上，旅途漫漫，溫暖總不缺席。

題記

人生本就是一場(chǎng)旅行，只不過(guò)地點(diǎn)各不相同。對(duì)我而言，在這場(chǎng)旅行當(dāng)中，最溫暖的無(wú)疑是奶奶家的那一片玉米地了。

小時(shí)候住在奶奶家，那是一間小平房，它在一條巷子里靜靜的立著，小學(xué)日記每當(dāng)收獲時(shí)院子中便堆積著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠衩?，那是爺爺、奶奶重?fù)著的勞動(dòng)見(jiàn)證。

每年秋天家里都要曬玉米，這時(shí)，小院中央便會(huì)鋪著一層厚厚的、閃著金光的玉米粒，小小的我，最?lèi)?ài)在臨近傍晚的時(shí)候躺在玉米粒上翻滾玩耍，陽(yáng)光暖呼呼的，曬了整整一天的玉米粒也暖呼呼的。我舒服得快要睡著的時(shí)候，三輪車(chē)的聲音隱隱傳來(lái)，啊!爺爺回來(lái)了。爺爺生得高大，粗壯，偏又有個(gè)大肚子，幼時(shí)的我在上面作威作福，他一下三輪車(chē)，就把我抱起來(lái)，指著一地的玉米，哈哈大笑著說(shuō)道：我們囡囡可真會(huì)享受，在這上頭曬太陽(yáng)。我揚(yáng)起臉，道：爺爺也來(lái)陪我一起嘛!于是爺爺抱著我，竟走到玉米地里，一邊逗我玩，一邊給我講著田間的趣事。陽(yáng)光和暖，歲月靜好。

后來(lái)，上了小學(xué)，住進(jìn)了公寓樓，輔導(dǎo)班一個(gè)接一個(gè)，漸漸地，也沒(méi)時(shí)間常去奶奶家了，更別說(shuō)再體味小時(shí)候的閑情了。但每年中秋、國(guó)慶，玉米下收的時(shí)候，我總會(huì)回到那個(gè)小院子。然流年暗中偷換，每次我回去，都會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月在他們身上留下的痕跡爺爺?shù)纳聿娜諠u佝僂，奶奶的白發(fā)漸滿雙鬢，而奶奶還是像個(gè)小孩子，做完這個(gè)做那個(gè)，最后總是爺爺催促著說(shuō)：快做飯去吧，孩子都該餓了。這才急忙跑進(jìn)廚房燒一大桌子菜出來(lái)，不過(guò)每回都缺不了一個(gè)玉米糊，這也是我的最?lèi)?ài)。一次，我指著玉米糊笑著說(shuō)了句：這里面有奶奶的溫暖，真香啊!爺爺馬上點(diǎn)頭表示贊同，奶奶卻說(shuō)：不過(guò)是火候足罷了。但我沒(méi)說(shuō)的是，玉米糊是真的暖，它裹挾著奶奶的溫暖，暖到了我心坎兒里。

去年秋天，我上了初中，假日時(shí)又回了趟奶奶家。這一回，爺爺奶奶又老邁許多，奶奶經(jīng)?？人?，爺爺腸胃不好，人瘦了很多。我?guī)椭W(xué)升學(xué)作文他們收玉米，站在秸稈前，我恍然發(fā)現(xiàn)，昔日小學(xué)單元作文身材如鐵塔般結(jié)實(shí)的的爺爺，竟連秸稈也掰不動(dòng)了。我抬頭望著天空中的太陽(yáng)，它依然溫暖，回頭看爺爺?shù)男θ莶蛔?，也依然溫暖，我想：老就老了吧，人還在，愛(ài)不變，就夠了。

但幾個(gè)月后，爺爺去世的噩耗傳來(lái)，悲傷之余，也猛然驚醒：對(duì)我和爺爺來(lái)說(shuō)，原來(lái)人生真的是一場(chǎng)逆旅，一場(chǎng)我與他們逆向而行，漸行漸遠(yuǎn)的路程，終有一天，我們會(huì)遠(yuǎn)到極致，遠(yuǎn)到此生再無(wú)法相見(jiàn)。

再后來(lái)，我在學(xué)校、飯店也都吃過(guò)玉米，卻總也不覺(jué)得十分好吃，我明白其中的緣由，我愛(ài)吃的從不是玉米，只是留戀那份親情，留戀那份溫暖，那份玉米地里的溫暖。

溫暖的旅程的作文(篇4)

窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一眼望去，碧空如洗，一輪紅日噴薄而出，旭旭升起，如永恒的火焰照亮世間所有的黑暗，給予世人溫暖。天地之間一片綠意盎然，生機(jī)勃勃，未艾方興。

而窗內(nèi)卻窗外有著天壤之別——單調(diào)的灰色墻壁，昏暗的黃色燈光，還有那雙如深淵般空洞暗淡的雙眼。我站在窗前，透過(guò)窗外那晴空萬(wàn)里的，我仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)晴朗的日子，我卻在那天那場(chǎng)美術(shù)油畫(huà)比賽中黯然落敗，那是我剛開(kāi)始油畫(huà)旅程的時(shí)候。

“咯吱”門(mén)被輕輕推開(kāi)。媽媽的聲音傳到耳畔?！昂⒆?，出來(lái)吃點(diǎn)東西吧?！蔽抑皇浅聊馗鴭寢屪叩娇蛷d。不經(jīng)意間再次望向窗外——不知何時(shí)天下起了大雨，大雨如注，電閃雷鳴。此時(shí)我好像透過(guò)窗戶恍惚間看見(jiàn)了什么東西，在凝神一看，是一株向日葵。在狂風(fēng)暴雨中，它像斷了線的風(fēng)箏一樣搖搖欲墜，雖在雨中搖晃，但它仍沒(méi)有低頭，沒(méi)有像暴雨曲服，依舊仰著頭，向著太陽(yáng)，向著溫暖。是啊，對(duì)向日葵來(lái)說(shuō)只要有太陽(yáng)，它們的旅途就是溫暖的，那對(duì)我來(lái)說(shuō)只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，那美術(shù)旅程與我不亦是溫暖的嗎？

我似是想到了什么？仰著頭眼中閃動(dòng)著光彩，小跑回了房間，再次拿起畫(huà)筆開(kāi)始嶄新的旅程。

每日清晨我在對(duì)色彩的描繪中迎來(lái)第一縷朝霞，每日傍晚，我在對(duì)油畫(huà)的遐想中告別最后一抹夕陽(yáng)，漸漸的，我覺(jué)得自己力不從心，畫(huà)不出那種帶著堅(jiān)強(qiáng)與希望的溫暖的向日葵。慢慢的，我越來(lái)越氣餒了。終于我心中的氣餒已經(jīng)遍布了整顆心。

“什么呀？我要畫(huà)的不是這個(gè)，哎，怎么總是畫(huà)不好呢？”我嘟囔著，把畫(huà)筆摔在地上，或許我根本不是畫(huà)畫(huà)的那塊料吧，還是放棄好了。心中的不自信幾乎要將我淹沒(méi)。此刻向日葵的身影好像再次出現(xiàn)在了我的面前，似乎是想給予我鼓勵(lì)和溫暖，我的心不再動(dòng)搖，我再次拾起畫(huà)筆。

忽然我想到了那幅凡.高的《向日葵》——畫(huà)中的向日葵好似在一點(diǎn)點(diǎn)的綻放，綻放它如火的青春，綻放它滿身的活力與激情。對(duì)，就是這種感覺(jué)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)握緊畫(huà)筆，記錄下那一刻的情感。半晌，畫(huà)畢。

我滿意的望著自己的杰作——全幅畫(huà)幾乎是一種黃色，有深有淺，就像一輪太陽(yáng)，從花瓣到花籽都是既飽滿又圓潤(rùn)的，籽看起來(lái)還沒(méi)有完全熟透，似是正處于年輕健壯的時(shí)候，上面還有一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的小刺，這是我畫(huà)過(guò)最好的一幅畫(huà)。

再一次，我將參賽作品交給老師。幾天后，我懷著惴惴不安的心情來(lái)到老師的辦公室詢問(wèn)結(jié)果。少頃，我從辦公室出來(lái)，心中一片欣喜激昂。我的努力終于得到了回報(bào)，我的向日葵獲獎(jiǎng)了。

每個(gè)人的一生中或多或少都有于我們而言特別的旅程，而我的旅程中有向日葵溫暖的陪伴。

旅程艱辛，溫暖來(lái)之不易，望吾珍惜。

溫暖的旅程的作文(篇5)

您總是在默默地陪我走過(guò)一段段旅程，宛若我心中的旱土地上，在天降甘霖，細(xì)膩浸潤(rùn)，絲絲入心……

與大數(shù)家庭一般，父母總是一個(gè)唱黑臉，一個(gè)唱白臉?？刹煌氖?，我認(rèn)為，您扮演得不是一個(gè)慈母，而總是黑白臉中“兇神惡煞”的那一個(gè)，可這僅是我認(rèn)為……

您與大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，望子女能成人中龍鳳。于是，您托人改了我的身份信息，讓我提前上了小學(xué)。本該在幼兒園玩耍的時(shí)候，卻開(kāi)始了學(xué)習(xí)，我自然不滿，將被同學(xué)嘲笑與不會(huì)做題的怨氣都撒到了您身上?！芭?！”這是我摔本子的聲音，而彎腰伏下身的背影卻又是您的。

孩提時(shí)，您是我的侍者?？柿耍怂?；冷了，添衣；累了，您照顧我。一切我都那么受之泰然！那時(shí)候的年少無(wú)知，從不曾追溯來(lái)由，無(wú)憂無(wú)慮地接受，那樣沾沾自喜。

直到我上了初中，我的課業(yè)壓力大了，學(xué)習(xí)環(huán)境改了，這些突如其來(lái)的變化讓茫然的我不知所措。我就如同一個(gè)人乘著木舟在前往遠(yuǎn)方的路上，失去指南針的我，只能默默哭泣。

如果說(shuō)那時(shí)的我站在黑暗中摸索，那么，您就是帶領(lǐng)白晝抵達(dá)我身邊的人，是我的指南針。

您電話中的問(wèn)候，親切的關(guān)心，是那樣熟悉，卻讓我有了前進(jìn)的方向與無(wú)限的動(dòng)力。您的聲音并不悅耳，可那熟悉的聲音縈繞在我耳畔，讓我仿佛再次看到您熟悉的笑顏，一樣嘴角上揚(yáng)的弧度，卻多了即使暮色也遮不住的明媚。

雖然懂得了您對(duì)我的愛(ài)，可有了叛逆心理的我總在與您發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，將這些拋之腦后，直到……

我無(wú)意在衣櫥深處發(fā)現(xiàn)了條淺藍(lán)色的裙子，上面有著過(guò)時(shí)的花樣，但很干凈、清爽。當(dāng)時(shí)我拿著這條裙子問(wèn)這是誰(shuí)的，您急切地問(wèn)我怎么把它拿出來(lái)了，并紅著臉解釋說(shuō)這是您年輕時(shí)候的。我無(wú)法想象這是您的，因?yàn)槲矣X(jué)得您與這小清新的裙子根本搭不著邊兒。您是個(gè)持家有道的主婦，不是個(gè)小女孩，可這不是我的，就只能是您的了。這時(shí)，我想起席幕容寫(xiě)過(guò)：每一位母親都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飛翔的羽衣，但當(dāng)她做母親的那一天起，那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里，而那個(gè)箱子卻不可能再被打開(kāi)。

原來(lái)這件裙子便是您的羽衣，可是我的任性與無(wú)知，已讓您與這裙子無(wú)緣……

我終于明白您陪伴我的旅程是首詩(shī)，在和諧押韻的韻腳中，我就是那流動(dòng)的詩(shī)行，而您則為我紡織著未來(lái)的人生畫(huà)卷。您對(duì)我的愛(ài)就是早餐時(shí)的一杯牛奶，就是上學(xué)出門(mén)時(shí)的一聲叮囑，就是臨睡前給我捂熱的被窩。每一聲問(wèn)候，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)生活畫(huà)卷都組成了這首有著豐富內(nèi)涵的無(wú)字詩(shī)。

我曾感嘆于世界之大，也曾沉醉于兒時(shí)童話，卻不曾懷念過(guò)您，因?yàn)槟恢蹦惆橹?。這旅程中走走停停，順著少年飄流的痕跡，卻不想與您有距離。

您在我成長(zhǎng)的旅程中，常伴我，而我在心中常記您，您能與我相視而笑，銘記著這是一段溫暖的旅程！

溫暖的旅程的作文(篇6)

今年，我們?nèi)业桨职值募亦l(xiāng)云南，度過(guò)了我人生中快樂(lè)而難忘的第十二個(gè)春節(jié)。

云南是個(gè)山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美食遍地的地方。這里有正宗的水粉、紅粑、云南十八怪等許多小吃，可最出名的還是算過(guò)橋米線。過(guò)橋米線不但這名兒好聽(tīng)，而且吃起來(lái)很香，只要吃了它的人，一定會(huì)再吃一碗！

云南的人都會(huì)在娛樂(lè)、閑暇、勞動(dòng)等時(shí)候，情不自禁唱起歌這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)正如歌詞所唱那樣，云南的山路十八彎。一彎又一彎的山路，像我這樣暈車(chē)的人，要是坐車(chē)行駛在其路上，準(zhǔn)會(huì)沒(méi)顛簸幾下就被甩暈的，還有可能會(huì)嘔吐。

春節(jié)里，我?guī)е鵁o(wú)比輕松而又愉悅的心情來(lái)到伯伯家拜年。來(lái)到伯伯家的人很多，有二姥一家、大姥一家屋里屋外到處都是人，在我的印象中，這恐怕是過(guò)春節(jié)最熱鬧的一次了！

到了吃午飯時(shí)間，突然，伯娘喊：準(zhǔn)備吃飯嘍！接著，她端上來(lái)的菜有紅燒雞、清蒸蝦子、豬蹄燉筍子、酸菜魚(yú)、炸雞腿還有云南人最喜歡的白水菜。這些菜看起來(lái)就讓人很饞呢，讓人立刻增加了食欲！

不一會(huì)，我看見(jiàn)伯娘舀了很少很少的三碗干飯，放在餐桌上，還把三雙筷子分別放在碗上。她又倒了半杯酒，說(shuō)是祭拜死去的老祖輩們，請(qǐng)他們來(lái)吃的和喝的。此時(shí)，我們小孩子不能在餐桌上，怕打擾老祖輩們吃飯，要等他們吃完了，我們才能動(dòng)筷子吃飯。

二分鐘過(guò)后，終于該我們吃飯了！我吃的第一道菜是炸雞腿，因?yàn)樗俏姨貏e喜歡的食物！我開(kāi)始吃第一口時(shí)，感覺(jué)簡(jiǎn)直就是人間美味！后來(lái)，我吃了一個(gè)又一個(gè)炸雞腿。這餐桌上無(wú)論是什么食物，我都愛(ài)吃！過(guò)了一會(huì)兒，餐桌上的美物讓我們吃得個(gè)精光，幾乎沒(méi)剩什么，實(shí)在是太好吃了！

吃完午飯，太陽(yáng)出來(lái)了。我們閑得無(wú)聊，便和燕子姐姐、哥哥、媽媽等好幾個(gè)人，一起出去散步，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。這大街小巷都是人，熱鬧極了，有可能一不小心就會(huì)走丟。一路上，我們買(mǎi)了火腿腸，邊走邊吃。我們逛著逛著，就不知道時(shí)間了。當(dāng)我看手表時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)四點(diǎn)半了，我們趕緊回家吃晚飯。

晚飯依然是美食！

晚飯后，已經(jīng)五點(diǎn)多了，我們便和爸爸去商店買(mǎi)來(lái)了煙花、火炮、沖天炮準(zhǔn)備晚上十二點(diǎn)時(shí)放煙花，其它的等天黑后就放。時(shí)間過(guò)得好慢??！我和小伙伴們不時(shí)地看看天空，望望月亮什么時(shí)候升起來(lái)，希望天快點(diǎn)兒黑。累了，我就瞇會(huì)兒眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)月亮正從我的頭頂上慢慢挪移。我終于等到這個(gè)時(shí)候了，就和小伙伴們拿著火炮到樓底下去放。火炮在哥哥的手上陸續(xù)響起來(lái)，噼噼啪啪的火炮聲，就像音樂(lè)家彈奏出的美妙的音樂(lè)！過(guò)了一會(huì)，不遠(yuǎn)處的天空，又突然放起了煙花。五顏六色的煙花是多么的漂亮、炫彩啊！

快到上學(xué)的時(shí)間了，我們才依依不舍地離開(kāi)了云南。在云南過(guò)的這個(gè)春節(jié)，是我過(guò)得最開(kāi)心的春節(jié)。這次云南之旅是溫馨的！

溫暖的旅程的作文(篇7)

人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，往往會(huì)受到許多人的幫助，正是因?yàn)橛辛诉@些人的安慰，才使得我能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，而最令我感激的那個(gè)人，則是我的母親。

我有時(shí)候會(huì)覺(jué)得我母親很煩，她總是會(huì)不厭其煩地催我干這個(gè)干那個(gè)，完全沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，就是這樣的母親，在今年開(kāi)了一家店。正是因?yàn)橛辛诉@家店的存在，令她從忙人成為了大忙人。

她開(kāi)始變得忙碌起來(lái)。剛開(kāi)始還會(huì)來(lái)學(xué)校接我，只是常會(huì)遲到罷了，而現(xiàn)在卻讓我一人坐車(chē)回家。剛開(kāi)始對(duì)坐公交車(chē)這件事充滿了興趣，而現(xiàn)在卻越來(lái)越希望能夠看到母親的身影。終于在某一天，我給我媽打了通電話。

那天是星期三，我因?yàn)樾瞧谌挛缬姓n的原因，一般都是母親來(lái)接，而那天，我足足等了二十分鐘，她也沒(méi)有到。當(dāng)我打電話給她時(shí)，她回答的竟是：“我剛剛出發(fā)，你再等會(huì)兒吧。”一向守時(shí)的我，聽(tīng)了這句話，不管三七二十一就對(duì)著電話吼了起來(lái)：“你能不能不遲到一次，我今天要是遲到了我就不去了！”電話另一頭的她似乎有些為難，我一聽(tīng)，“啪”一聲就把電話掛了，氣呼呼地自己走了。當(dāng)傍晚母親來(lái)接我時(shí)，母親才輕聲地和我道歉，就在這時(shí)，我看到了母親的雙手，我何嘗關(guān)心過(guò)她的手呢，她的手又是在什么時(shí)候，變得這么粗糙的呢？頓時(shí)，我想起了下午發(fā)生的一切，羞愧極了，“媽?zhuān)瑢?duì)不起啊?！倍赣H卻欣慰地笑了。

我們總在母親給予我們的愛(ài)中，忘記了母親對(duì)我們的好，而母親的愛(ài)，才是我們溫暖的旅程。

溫暖的旅程的作文(篇8)

人生就像旅程，有父母的陪伴，有老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)，有陌生人的關(guān)愛(ài)，也有大自然美好的風(fēng)光，有沁人心脾的書(shū)香?；蛟S會(huì)有人對(duì)父母的陪伴感激一輩子，或許有人對(duì)好書(shū)贊嘆一輩子。而我，對(duì)老師那一句短短的指導(dǎo)，牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓挘樟亮宋覍W(xué)習(xí)的道路，照亮了我人生的旅程。

記得剛上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū?。因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)一直很迷茫，所以背起來(lái)十分吃力?？粗鴦e人熟練地背出九九乘法表，心里很不是滋味，非常自卑。

這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)道：“之遙，怎么了？愁眉苦臉的。”我不好意思地說(shuō)到：“我……我背不出。”說(shuō)完，把頭又往下低了低。老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們慢慢來(lái)?！薄翱伞蔽艺f(shuō)到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩，彎下腰。仔細(xì)地對(duì)我說(shuō)了一下背乘法口訣表的方法。我照做了，成功了，我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來(lái)。老師見(jiàn)了，也露出了笑容，并向我豎起了一個(gè)大拇指。

從今以后，因?yàn)檫@一句短短的良言，使我對(duì)今后的計(jì)算有了更大的幫助，我從內(nèi)心深處謝謝你。

這一次短暫的話語(yǔ)旅程，讓我記憶猶新。

溫暖的旅程的作文(篇9)

有時(shí)，我會(huì)想起一片樹(shù)葉為什么會(huì)落下，蒲公英為什么任由它們的孩子自由地飛翔？……但我心中卻早已有了答案：因?yàn)槟鞘撬鼈兂砷L(zhǎng)過(guò)程中的一部分，可是不知道它們?cè)谒鼈兊某砷L(zhǎng)是否如一段溫暖的旅程？

那是一個(gè)寒冷的冬天，我呆在家雖暖和但很煩悶，因?yàn)椴荒艹鋈ネ妗Ｄ菚r(shí)已天黑了，我決定和妹妹偷偷地推著自行車(chē)偷溜出去，我騎著自行車(chē)帶著妹妹在外面的小路上拐來(lái)拐去。雖然天是黑的，但路邊上有路燈照著，所以并不對(duì)那漆黑的夜晚感到害怕，我騎著騎著，到了一個(gè)上坡的地方，我停下了，妹妹覺(jué)得奇怪，便問(wèn)我：“姐，你怎么不騎了？”我對(duì)她打趣兒地說(shuō)道：“你太重了，我怕我騎不上去，反而還會(huì)因?yàn)槟愣幽?！”妹妹生氣地說(shuō)道：“那我下來(lái)好了，你也不用騎了，推上去就可以了，免得你摔得四腳朝天！”我則怒火升上來(lái)了：“你這丫頭，我……”她什么也沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)，我就與她一同走上坡去，坡的旁邊有家小商店，大家都在商店里聊天，正因聊得火熱，所以沒(méi)有人在意我們，我們本打算回家，忽然有一個(gè)想法竄出來(lái)：要不然，騎自行車(chē)騎下坡，又好玩又刺激的！我把我這個(gè)想法同妹妹說(shuō)了，她立刻贊成了，她本想要與我搶著騎，可是后來(lái)，還是我騎。我坐上墊子，妹妹坐在后座上，兩只手抓住我的衣服，我問(wèn)她：“準(zhǔn)備好了嗎？”她語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”我腳踩著踏板，自行車(chē)嗖的一下，下了坡。由于自行車(chē)的行駛速度很快，我抓著把手就左右來(lái)回?fù)u擺，我控制不了方向，重心失控了，后來(lái)自行車(chē)倒了，我趴在地上，妹妹的上半身壓在我身上，我隱隱約約感覺(jué)左手的手掌有幾塊地方麻麻的，我從地上爬起來(lái)，借著路邊的微弱的燈光，我看見(jiàn)那幾塊麻的地方摔破了皮，血肉模糊，妹妹傷到了一點(diǎn)，因?yàn)樗龎褐?，所以沒(méi)受太重的傷，她得知我的傷口形勢(shì)怎么樣的時(shí)候，她感到很內(nèi)疚，我的衣服也臟了，我們倆呆呆地站在那里什么也沒(méi)說(shuō)，隨后扶起自行車(chē)走回家去。

到了家里，外婆見(jiàn)我這一身泥，以及我手上傷口的時(shí)候，她有點(diǎn)生氣地說(shuō)道：“叫你們倆別出去，怎么就是不聽(tīng)呢？現(xiàn)在這個(gè)樣子怎么辦？”外婆放下手中的針線活，幫我處理起傷口來(lái)。我知道她這是在關(guān)心我，她為我處理好傷口，又去幫我擦了衣服，我的左手不能動(dòng)了，她幫我整理好被子，讓我不會(huì)那么痛，這時(shí)心中仿佛有無(wú)數(shù)暖流滋潤(rùn)著我的心窩，令我倍感溫暖，就像是寒冷的冬天里出現(xiàn)地溫暖的太陽(yáng)一般，照耀著我。

這一次的旅程令我倍感溫暖，這雖然也是我成長(zhǎng)道路上的一部分，但僅我記憶深刻，每每看到那塊傷疤，我心中就溢出溫暖，這就是一次溫暖的旅程。

溫暖的旅程的作文(篇10)

我從睡夢(mèng)蘇醒了，望著那鬧鐘，九點(diǎn)了。我心想：“完了，遲到了，我媽呢？”這時(shí)，身體非常熱，仿佛我是一塊燒紅的煤炭，只有額頭才有著一絲涼意。

“??！你醒了！”熟悉的聲音響起，“你生病了，我已經(jīng)幫你請(qǐng)假了?！蔽覂?nèi)心的焦慮也因?yàn)檫@句話而消失了，腳步聲越來(lái)越近，我看見(jiàn)了媽媽眼前的一絲憂傷，不知道我還需要幾天病才能好。她在我腳邊坐下，伸手來(lái)拿我額頭上的濕巾，她的臉色顯得很難看，臉上多了幾分滄桑，我心中不由自主地難受和心疼。又看到她滿是皺紋的臉，心中產(chǎn)生了溫暖，把我的心給暖化了。放下以前心中的芥蒂，讓媽媽好好照顧我一次，從此以后也不希望自己生病，就算生病也要好好照顧自己。我媽又拿了一杯水，我幸福地笑了笑，喝下了那杯水。之后，我媽就一直陪在我身旁，哄我開(kāi)心、陪我聊天，陪我玩。第二天，我的病好了許多，卻依舊沒(méi)力氣去上學(xué)，我媽依舊陪在我身邊，我的心里很感動(dòng)。以后媽媽生病了我也一定要陪在她身邊。

人生就像旅行，這一次溫暖的旅行，我明白了母愛(ài)的偉大。

溫暖的旅程的作文(篇11)

原來(lái)，我從不曾孤單一人前行?！}記

肩上的行囊又添了幾份重量，我拖著疲倦的身子緩慢前行著。無(wú)盡的日子里，我感到度日如年，每天反復(fù)做著相同的幾件事，枯燥、乏味，永無(wú)止境地接下去……這樣的日子里，我看不到盡頭，也看不到未來(lái)，我甚至一度迷茫，這樣到底為了什么？還能不能堅(jiān)持下去？還能不能走到終點(diǎn)，走向成功？我難道就這樣止步不前？

一直以來(lái)，我都感覺(jué)自己一個(gè)人在走著這條路，周?chē)肋h(yuǎn)是寂靜無(wú)聲的，清清冷冷的道路走起來(lái)總令我感到不踏實(shí)，仿佛下一秒就會(huì)墜入深淵。氣氛壓抑再壓抑，我也變得愈加煩躁，所有的壞情緒擠壓在一起，凝成一顆不定時(shí)的炸彈，隨時(shí)準(zhǔn)備爆炸。

而老天并不會(huì)因?yàn)槲业那榫w而改變什么，所有該發(fā)生的事情依舊按照它原本的事態(tài)發(fā)生著。

成績(jī)發(fā)了下來(lái)，又是不理想，但可怕并不是這份糟糕的成績(jī)，可怕的是當(dāng)我看到這份成績(jī)后內(nèi)心竟然毫無(wú)波瀾，仿佛早就接受了這一切，也接受了……這樣失敗的自己，我心慌了。難道我真的放棄了自己，甘心地接受了這般頹廢又無(wú)能的自己？

不，我不愿。

但，似乎，我也改變不了什么……

焦躁不安，內(nèi)心深處的無(wú)措令我恨起自己來(lái)，也是頭一回，如此地恨自己無(wú)能為力。就像被包圍在火圈里，明知道接下來(lái)迎接自己的會(huì)是死亡，卻也無(wú)法自救，只能眼睜睜地看著火焰蔓延，等待死亡。內(nèi)心絕望與痛苦，無(wú)人得知。

正沮喪時(shí)，耳畔響起一道熟悉悅耳的聲音，我抬眼望去，看到的卻是模糊的人影，終是不爭(zhēng)氣，沒(méi)忍住哭了。我慌忙擦掉眼中的眼水，那道人影已經(jīng)靠近了，她坐到我的身旁，輕拍我的肩膀，許是看見(jiàn)了我剛才的小動(dòng)作，她柔聲開(kāi)口：“怎么了，你最近情緒不好，能告訴我發(fā)生什么事了嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她，正好對(duì)上她那盛滿真摯與關(guān)切的眼眸。那眸中仿佛裝著一片蔚藍(lán)大海，令人不由地敞開(kāi)心扉。望著望著，我竟鬼使神差地向她傾訴了起來(lái)，所有的情緒好似洪水一般全部涌了出來(lái)，毫無(wú)保留地，全部顯現(xiàn)在她面前。而她只是靜靜聽(tīng)著，并不打擾我。

良久，她開(kāi)口道：“心里壓著這么多事，的確很累。人生這條路啊，確實(shí)復(fù)雜，前方或許鋪滿荊棘，誰(shuí)也不知道自己接下來(lái)的命運(yùn)如何，一切都是未知的。既然我們不知道，何不大膽去闖一番呢？生命的樂(lè)趣本就在于探索。況且，你并不是一個(gè)人??！在你身后，還有很多很多人陪伴著你。你的父母，你的朋友，你的同學(xué)老師，他們一直都在啊！”

抬頭，云已被撥開(kāi)，霧也散去了。再踏在這條路上，身旁不再冷清，原來(lái)，父母一直支持著我，朋友一直鼓勵(lì)著我，同學(xué)一直關(guān)心著我，老師一直指導(dǎo)我……原來(lái)，我一直有他們陪伴著。原來(lái)，我人生的道路上一直充滿溫暖。

陽(yáng)光灑下來(lái)，落在我的腳下。肩上的行囊越來(lái)越重，但是這次，我滿懷希冀，堅(jiān)定地朝著前方闖去，再不輕言放棄！

雨的旅程作文精華12篇

很多人通過(guò)作文寫(xiě)作來(lái)進(jìn)行交流，寫(xiě)作可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。寫(xiě)作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。你覺(jué)得什么樣的作文才算是好作文？下面是小編精心為你整理的“雨的旅程作文精華12篇”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

雨的旅程作文(篇1)

我懷念過(guò)去的云，潔凈，沒(méi)有一絲瑕疵，過(guò)去的天，藍(lán)凈，不受絲毫玷污，夾雜著有暖風(fēng)浮過(guò)的季節(jié)。我懷念過(guò)去單純的自己，那個(gè)淘氣鬼和那時(shí)的自己。

——題記

壹、一葉烏蓬，一場(chǎng)旅程

又是一季新春。

邁著輕緩的步伐，行走在這嬌滴滴的雨巷，聽(tīng)油紙傘下你柔美的呢喃。我分明聽(tīng)見(jiàn)了那斑駁石墻上，古老的訴說(shuō)，多少年來(lái)的傳承印刻下了生命的裂痕；我分明聽(tīng)見(jiàn)了那孤獨(dú)的拱橋上，悠遠(yuǎn)的傳唱，多少年來(lái)的經(jīng)典蕩漾在一圈圈的漣漪里，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；我分明聽(tīng)見(jiàn)了那飄搖的烏篷船里，外婆慈祥的耳語(yǔ)：“搖啊搖，搖到外婆橋……”如夢(mèng)如幻，余音裊裊，多少歲月的洗禮，越洗越清晰。

船槳不安穩(wěn)地?fù)u動(dòng)，泛起的波痕蕩漾著柔情，擴(kuò)散向兩邊，夕陽(yáng)余輝里的姿態(tài)，若隱若現(xiàn)。我探尋著你的身影：若不是流水邊散落的石子，我大概已然忘記你俊朗的眉宇，在季節(jié)的更替中被撫平的皺紋，舒展開(kāi)一幅美好的向往；若不是河岸旁再次綻放的不知名的小花，我大概已然忘記你樸素的性格，在時(shí)間的遷徙中被渲染上色彩，即使淡雅，也顯得越發(fā)高貴；若不是童年記憶里一段段稚嫩的情景片段，我大概已然忘記你溫暖的懷抱孕育著一代又一代懷有赤子之心的我們，即使某天離你遠(yuǎn)去，卻時(shí)刻記得你教會(huì)我們的淡定之心，奮斗之志。

這是一場(chǎng)旅程

貳、時(shí)光靜好一場(chǎng)旅程

窗外陽(yáng)光很好，伸開(kāi)五指，任流光輕輕柔柔的曬在我臉上，有種恍惚如隔世的悲涼，過(guò)去種種，點(diǎn)點(diǎn)滴滴忽然涌上心頭，憶往昔，崢嶸歲月稠。小時(shí)候，坐在自家的葡萄架下，哼著歌，賞著月光，時(shí)常打著光腳丫，全身被清涼的河水浸泡，陽(yáng)光都很溫柔，現(xiàn)在又走過(guò)那條小河，河面上漂浮著大大小小的垃圾，變得腥臭干涸?；貞浛偸侵荒苈裨谛睦?。

坐在小小的又擁擠的教室里，頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱呀吱呀的轉(zhuǎn)著，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗握住筆的手卻絲毫沒(méi)打算放下，我都會(huì)想，是什么力量讓他們這樣瘋狂，最怕拼了命流了淚卻什么都得不到，為什么生活這么難過(guò)還要迫使我們前行。沒(méi)有人能逃過(guò)時(shí)光的殘忍，你會(huì)變老，我會(huì)變老，兩鬢斑白，會(huì)否依稀記得當(dāng)初的夢(mèng)想。

這讓我想起了一個(gè)故事：漫畫(huà)作家周洪濱，年輕的時(shí)候在一家公司實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)插畫(huà)，工資只有幾百塊，不甘心之余，他注意到報(bào)紙上的“四格漫畫(huà)”，開(kāi)始自行創(chuàng)作和投稿，決定以漫畫(huà)養(yǎng)活自己，可是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。周洪濱開(kāi)始創(chuàng)作的時(shí)候，甚至半年沒(méi)有收入，那時(shí)他看不到任何希望，無(wú)形的壓力排山倒海般涌來(lái)，身邊的人都勸他放棄，生活都陷入困境，還拿什么談事業(yè)，簡(jiǎn)直癡心妄想。但他沒(méi)有放棄，也不顧別人的嘲諷，依然傾心于漫畫(huà)，比之前更努力，更堅(jiān)持。后來(lái)，他成立了工作室，再后來(lái)他轉(zhuǎn)型畫(huà)更有潛力的漫畫(huà)?！锻敌蔷旁绿臁返倪B載，得到了許多人的追捧和喜愛(ài)，現(xiàn)在他已是如日沖天的漫畫(huà)作家。他從默默無(wú)名到聲名鵲起，接受了現(xiàn)實(shí)的洗禮，破繭成蝶，實(shí)現(xiàn)了自己的漫畫(huà)夢(mèng)。

多少人奮力拼搏，只為了一個(gè)曾經(jīng)立下的夢(mèng)想。

這是一場(chǎng)旅程。

叁、相識(shí)熟悉一場(chǎng)旅程

從開(kāi)學(xué)到今日，從入學(xué)時(shí)接受不了到如今早已習(xí)慣，從開(kāi)學(xué)第一堂課轉(zhuǎn)眼到了期末復(fù)習(xí)，好快！

我們班有個(gè)兒女孩，很喜歡她。

起初，試用期三天時(shí)，她第二天才到，被老師安排在了我們組的最后一排。剛來(lái)的她并不愛(ài)說(shuō)話，甚至喜歡自己一個(gè)人默默哭泣。我并不喜歡和她交流。

后來(lái)，正式開(kāi)學(xué)后。她和我分在了一個(gè)寢室，就在我旁邊。逐漸交流多了……漸漸發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)很好說(shuō)話的人，成績(jī)也不錯(cuò)，甚至可以和我們玩得很嗨。

之后，我們激情廣場(chǎng)跳街舞，她也主動(dòng)報(bào)名參加，她說(shuō)：“這樣才能追上我們的步伐，和我們有更多的共同語(yǔ)言?！蔽倚α耍芏嗳硕夹α?。這樣一個(gè)率真的女生，我真是越來(lái)越喜歡和她玩耍。

現(xiàn)在的我們，彼此都熟悉的不行，見(jiàn)面就摟在一起，玩瘋了甚至不像個(gè)女孩。

她叫王麗莎。

從起初的陌生與不喜，然后相識(shí)，直到熟悉。

這是一場(chǎng)旅程。

肆、人生處處充滿旅程

放開(kāi)字典，查找旅程，解釋很簡(jiǎn)單：1.從一地到另一地的旅行路程；2.人從生到死的這段時(shí)間。我所理解的旅程必然是后者。

一個(gè)人，一條路，人在途中，心隨景動(dòng)，從起點(diǎn)，到盡頭，也許快樂(lè)，或有時(shí)孤獨(dú)，如果心在遠(yuǎn)方，只需勇敢前行，夢(mèng)想自會(huì)引路，有多遠(yuǎn)，走多遠(yuǎn)，把足跡連成生命線。

雨的旅程作文(篇2)

提起“旅程”，你想到了什么？

是熱鬧的列車(chē)車(chē)廂、平穩(wěn)的飛機(jī)；是甲天下的山水風(fēng)光，人頭攢動(dòng)的擁擠場(chǎng)面；是街邊巷口叫賣(mài)的小販，車(chē)水馬龍的高架橋……不同于上述所有，我想到了一個(gè)人，一個(gè)見(jiàn)證我生命旅程開(kāi)始的人，一個(gè)伴我走在成長(zhǎng)路上的人——我的母親。

清晨，當(dāng)太陽(yáng)還在猶豫著要不要起床的時(shí)候，我的房間已亮起了燈光，一段段發(fā)音純正的英語(yǔ)從錄音機(jī)中流出，洗漱的聲音從廁所中傳出?！皠倓偡诺氖鞘裁矗柯?tīng)懂了嗎？”桌邊站著一個(gè)頭發(fā)炸起，一臉嚴(yán)肅的女人，那就是我那個(gè)還未經(jīng)梳洗打扮的媽媽。

“聽(tīng)懂了，這篇課文講了愚人節(jié)，那一篇……”流水聲遮住了我的聲音。我連連點(diǎn)頭，媽媽才轉(zhuǎn)回身重新來(lái)到了錄音機(jī)旁。待我洗漱干凈、換好校服、拉開(kāi)椅子坐進(jìn)去后，媽媽遞給我一本厚重的書(shū)，這才到衛(wèi)生間去打扮自己。

一天的開(kāi)始總的聲音。媽媽出現(xiàn)在門(mén)口說(shuō)道：“那一篇講的是木乃伊，記住了??！”日復(fù)一日，大概有三年多了吧！在這段時(shí)間里，我和媽媽利用早晨的這點(diǎn)時(shí)間和中午飯后的時(shí)間，一起啃完了兩冊(cè)厚重的《新概念英語(yǔ)》。

今早，又是起床時(shí)分，純正的英語(yǔ)有一次伴著我起床洗漱，媽媽依然站在桌邊摁著播放和暫停鍵。溫暖的感覺(jué)涌上了我的心頭，我的一天開(kāi)始于此，我的成長(zhǎng)旅程亦從這里開(kāi)始。這里是家，這里是母親獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。

雨的旅程作文(篇3)

生活就是一道絢麗的風(fēng)景，人生就是生活的旅程。

從出生開(kāi)始，我們就已經(jīng)在旅途上了。我們開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)，開(kāi)始慢步行走，開(kāi)始自己動(dòng)手，開(kāi)始思考……

我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)。經(jīng)歷的事情多了，看見(jiàn)的東西多了，我們也開(kāi)始有了自己的夢(mèng)想：對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想和成功的夢(mèng)想。

我們的旅程，在一天天一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)，向著心底那一絲絲的夢(mèng)想萌芽的瞬間前進(jìn)。我們?cè)跒橹晒π⌒〉呐?，大大的奮斗。

生活對(duì)于我們大家而言，是磨難與挫折，它給我們考驗(yàn)給我們艱辛。正所謂“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”人若不經(jīng)歷荊棘，又怎會(huì)看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光？人的一生，承載太多的不幸，比如好端端的身體突然得了重?。粺o(wú)話不談的好朋友突然背叛了你；多年不變的友情突然就破裂了；剛剛還在笑的自己突然就哭了。一切突如其來(lái)的打擊讓我們無(wú)能為力，只有堅(jiān)強(qiáng)地去接受，去面對(duì)。

生活會(huì)給我們帶來(lái)太多太多的驚奇，我們能做的，只有默默的承受然后去思考能做的是什么？該做什么？該怎樣做？對(duì)未來(lái)，我們都充滿著無(wú)限的遐想與希望，而我們的目標(biāo)，就是向著未來(lái)前進(jìn)不斷努力。生活不會(huì)無(wú)緣無(wú)故賜予我們美好的東西，所有的一切都要去靠自己爭(zhēng)取獲得。

我們每一天都在行走，而這個(gè)向前走的方式就是你必須要堅(jiān)持要忍受所有的不堪與諷刺。有時(shí)候，可能我們的步伐會(huì)不小心走偏，迎來(lái)的會(huì)是滿腹沖擊的嘲笑和別人不屑一顧的冷眼。但這時(shí)我們一定不要想別人的看法與目光怎樣。而是要向正確的方向走，努力的走，大步向前走。給那些曾經(jīng)對(duì)你嘲笑過(guò)諷刺過(guò)的人一個(gè)很大的反擊?？床黄鹞业娜宋視?huì)讓你真的真的連我一眼都看不起。

我們的路程會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，風(fēng)景也會(huì)越來(lái)越多，而我們不能放棄。前途雖然渺茫，行走雖然痛苦，但是結(jié)果會(huì)讓你很滿意，很享受。所以，我們不管過(guò)程多么艱辛難耐，只要結(jié)果是無(wú)比美好又何嘗不可為此一走啊？

我們不知道生活會(huì)在什么時(shí)候陷入墨水一般的濃稠中去。我們被放棄過(guò)被打擊過(guò)被嘲笑過(guò)被眼淚沖洗過(guò)?？墒?，我們還是一步步向著我們的夢(mèng)想前進(jìn)，向著我們心底的夢(mèng)想努力到底。是夢(mèng)想讓我們堅(jiān)持，讓我們?cè)谌松穆猛局行凶?。有?mèng)我們的人生才會(huì)精彩才會(huì)豐滿。

我們?cè)跒橹牡椎膲?mèng)想而奮斗，在挫折中拼命行走。這是我們的旅程，為夢(mèng)想而前行的旅程。

雨的旅程作文(篇4)

--題記

在20xx年12月首日晚，在僑聲中學(xué)食堂樓，舉行了初二年“班班有歌聲”的歌詠賽。邁著整齊的步伐，來(lái)到指定位置。隆重的場(chǎng)面，莊嚴(yán)肅穆，隨著兩位主持人的繪聲主持，迎來(lái)了比賽。首先上場(chǎng)的是三班，他們的歌曲是《地道戰(zhàn)》(與我們一樣)，歌聲嘹亮，旋律，好像太快了！比音帶快了點(diǎn)，指揮也快了點(diǎn)，感覺(jué)“超速”┄┄接著各個(gè)班上了臺(tái)，我們帶著一顆“六六大順”的心，春風(fēng)滿面地走上表演臺(tái)。我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)音樂(lè)聲，好熟悉！此時(shí)的我們熱血沸騰，如同火山爆發(fā)，沉積了百年反侵略的憤怒，抒發(fā)了大家的心聲。某某同學(xué)“氣勢(shì)如洪”給我們加油點(diǎn)燈--助威。終于唱完了！松了一口氣，呵！

回到座位上，繼續(xù)享受著歌詠的樂(lè)趣。好容易熬到了十個(gè)班結(jié)束，我期待著…下午…我們班練隊(duì)形練了約一小時(shí)，現(xiàn)今才有勇氣站在臺(tái)上，希望能夠得到驗(yàn)證。心中默默地祈禱，我希望…gettoNumber1！“三等獎(jiǎng)是八年級(jí)三班、二班、八班?！敝鞒秩苏f(shuō)道。我的心怦怦直跳，頭有點(diǎn)熱，大概是想太多了吧！呵！緊張時(shí)刻來(lái)了，主持人莊重道：“一等獎(jiǎng)是八年級(jí)五班?！焙酶吲d！掌聲，激烈的掌聲為我們，響了起來(lái)。面臨我們的是，12月9日的全校中學(xué)生歌頌總決賽。

突然，萌發(fā)了一種念頭：我們班，歷經(jīng)了多少磨難，好不容易走到了這里，再辛苦也是值得的！希望我們班這種精神能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，同時(shí)，也祝每個(gè)人能順順利利地走到終點(diǎn)，過(guò)了就不苦了！

雨的旅程作文(篇5)

從小到老，人生只是一個(gè)旅程，尋找下一個(gè)入口的過(guò)旅程。

從我們呱呱墜地的那天起，我們就為自己挎上包袱，包袱里揣著理想，然后開(kāi)始我們的旅程。有的人的旅程是通向文學(xué)的殿堂，有的人的旅程是探索宇宙的奧秘，有的人的旅程是為全人類(lèi)解放的偉大事業(yè)，也有人只為了一生的平安幸福而孜孜以求。

我們就是這樣一步一步往下走的，行行復(fù)行行，走了一段路程之后就尋找下一段路程的入口，人生就是這樣通過(guò)一個(gè)又一個(gè)入口不斷前行的。每一個(gè)入口都決定了你接下來(lái)的路，影響了你以后的人生。也許你只錯(cuò)了一個(gè)入口，就與成功遠(yuǎn)離；也許你走對(duì)了一個(gè)入口，就收獲滿筐。我想告訴你，在這一個(gè)個(gè)入口的面前充滿著形形色色的人，形形色色的誘惑。人生的每一個(gè)入口，你都不可走錯(cuò)，“無(wú)欲”才“則剛”，“清心”才能“寡欲”。要想不給自己的生命之花留下污點(diǎn)，就必須學(xué)會(huì)讓自己不在形形色色的誘惑前邁步。只有你腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印才不會(huì)走錯(cuò)；只有你勤勤懇懇，一心向前才不會(huì)走錯(cuò)；只有你不操之過(guò)急，不心有雜念才不會(huì)走錯(cuò)。

有的人生命如嬌美的花兒，長(zhǎng)開(kāi)不敗，有的人生命如一片枯草，褪去了鮮艷的色彩，更有的人一輩子都在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在徘徊，在彷徨，行走了一輩子，也不清楚究竟自己志在何方。也許在你尋找下一個(gè)入口時(shí)，曾茫然若失，孤立無(wú)援，但請(qǐng)你放眼望去，遠(yuǎn)方是滿地的花開(kāi)，不要沮喪，不要頹唐，不要輸給自己，成功之路一直都在！相信我吧，如果你還憧憬未來(lái)，那么每一個(gè)入口都將成為你成功之后的里程碑，而在最后一個(gè)入口里將有為你而在的鮮花和掌聲……

從小到老，人生真的只是一個(gè)尋找下一個(gè)入口的旅程，一個(gè)挎上包袱，懷惴理想，尋找幸福的旅程，一個(gè)在形形色色的入口前尋尋覓覓，果斷取舍的過(guò)程。

雨的旅程作文(篇6)

歲月靜好，細(xì)水徜徉。窗外陽(yáng)光很好，伸開(kāi)五指，任流光輕輕柔柔的曬在我臉上，有種恍惚如隔世的悲涼，過(guò)去種種，點(diǎn)點(diǎn)滴滴忽然涌上心頭，憶往昔，崢嶸歲月稠。小時(shí)候，坐在自家的葡萄架下，哼著歌，賞著月光，時(shí)常打著光腳丫，和鄰居家的小男孩一起跑去河邊洗澡，全身被清涼的河水浸泡，陽(yáng)光都很溫柔，現(xiàn)在又走過(guò)那條小河，河面上漂浮著大大小小的垃圾，變得腥臭干涸?；貞浛偸侵荒苈裨谛睦?。

坐在小小的又擁擠的教室里，頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱呀吱呀的轉(zhuǎn)著，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗握住筆的手卻絲毫沒(méi)打算放下，我都會(huì)想，是什么力量讓他們這樣瘋狂，最怕拼了命流了淚卻什么都得不到，為什么生活這么難過(guò)還要迫使我們前行。沒(méi)有人能逃過(guò)時(shí)光的殘忍，你會(huì)變老，我會(huì)變老，兩鬢斑白，會(huì)否依稀記得當(dāng)初的夢(mèng)想。

你會(huì)成為什么模樣，過(guò)去又有怎樣的故事，時(shí)間是不是良藥，有沒(méi)有撫去你心上的傷，未來(lái)的路總是很艱難鋪滿荊棘的，我就算是赤著腳也要直面這鮮血淋漓的人生，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)重來(lái)，時(shí)間就和流水一樣，一去不復(fù)返，殘酷的讓你想哭?？墒侨藚?，沒(méi)有選擇的。

雨的旅程作文(篇7)

考研成績(jī)出來(lái)時(shí)，我多少有些意外，因?yàn)閷?shí)際的考分比我估計(jì)的要高一大截。這讓我感到很興奮，也讓其他的同事甚為“嫉妒”。因?yàn)樵谒麄冄劾?，我是沒(méi)付出什么努力的，似乎是運(yùn)氣太好。我承認(rèn)，我發(fā)揮是不錯(cuò)，但不只是考運(yùn)氣才考好的。也許有人對(duì)我說(shuō)，別賣(mài)官子了，還是告訴我分?jǐn)?shù)和經(jīng)驗(yàn)吧。

那我告訴你，我總分414，其中政治70，英語(yǔ)80，專(zhuān)業(yè)課一130，專(zhuān)業(yè)課二134。分?jǐn)?shù)還行吧？我是一名在職教師，平時(shí)可用于復(fù)習(xí)的時(shí)間不多。我是從暑假開(kāi)始考研旅程的，可武漢的天氣實(shí)在太熱，我真正用于看書(shū)的時(shí)間不算多，一般也就白天看看政治和英語(yǔ)閱讀。說(shuō)句心理話，政治我是看不進(jìn)去的，更談不上記憶了，當(dāng)時(shí)真想放棄。可我把前幾年的題目大致看了一下，覺(jué)得政治還是考的挺活的，其實(shí)有很多地方注重的是理解，而不是死記硬背。于是，對(duì)于政治，我就有了我的復(fù)習(xí)方案。那就是：只求把書(shū)重要東西弄懂，看完的一定要消化，要么就別看。也許又有人問(wèn)，要把書(shū)弄懂，那豈不是要花很多時(shí)間。是的，花的時(shí)間不會(huì)少，只要你有時(shí)間。但我到考試時(shí)卻還有很多內(nèi)容沒(méi)看。只把馬哲和時(shí)事政治看完，馬經(jīng)才開(kāi)了頭。其它部分沒(méi)看，但以前都學(xué)過(guò)，考試時(shí)只有碰運(yùn)氣了。你也許會(huì)問(wèn)我，你只是運(yùn)氣好些，換了別人，也許會(huì)考的很差。也許吧，但你可以問(wèn)問(wèn)周?chē)娜?，考研的人有幾個(gè)政治沒(méi)過(guò)的，我身邊就有許多同事，政治根本沒(méi)看，都能考到50 多分。依我來(lái)看，政治這門(mén)課，如果你時(shí)間不算多，沒(méi)必要化太多時(shí)間，但我覺(jué)得馬哲和時(shí)事政治還是要認(rèn)真復(fù)習(xí)一下。然后就是考試的時(shí)候，一定不要空題，依我來(lái)看，政治的題目，每個(gè)人都可以做，都會(huì)有話說(shuō)，不管你是專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的語(yǔ)言還是自己的話，知道就要寫(xiě)上去，其實(shí)最后的一題，一般考的是分析問(wèn)題的能力，和課本沒(méi)什么聯(lián)系，大家可以盡情發(fā)揮。

再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，參加考研的人都知道英語(yǔ)是最花時(shí)間的。很多人都認(rèn)為考研就是考英語(yǔ)。我英語(yǔ)功底比較好，但我4 年沒(méi)摸書(shū)了，考起來(lái)還是很怕的?？记拔一揪褪亲鲩喿x，在這里我要強(qiáng)調(diào)一下，閱讀需要做，但沒(méi)必要計(jì)較你的得分，有許多同學(xué)平時(shí)做的不好，以為能力差，考試時(shí)也沒(méi)什么信心，總是把選對(duì)的答案改了。其實(shí)沒(méi)必要，我們平時(shí)練閱讀，那只是找找考試的感覺(jué)，讓自己能深入到文章中，錯(cuò)過(guò)了，不要緊，因?yàn)槠綍r(shí)做的題目和考試的題目是有差別的，畢竟考試的題目科學(xué)些。如果你平時(shí)訓(xùn)練分?jǐn)?shù)還可以，也不要大意，以為自己還行，千萬(wàn)別那樣想，也許你只是適應(yīng)了某個(gè)人出的題目和他的提問(wèn)思考方式。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)一定要認(rèn)真思考每個(gè)問(wèn)題，不要被慣性思維給害了。在這里，我有一些建議，做閱讀，不要老做一個(gè)人出的.題目，也不要只做一個(gè)難度檔次的，要習(xí)慣各種類(lèi)型和難度的題目，不要讓自己產(chǎn)生慣性思維。另外，現(xiàn)在考研做文章比例加大，有30分，這可是個(gè)大頭呀，很多人只注重閱讀，忽視其它方面，這是很危險(xiǎn)的。我想對(duì)大家說(shuō)，你花很多時(shí)間在閱讀上，不一定能取得好成績(jī)，但把時(shí)間多花點(diǎn)在做文章上，你肯定不會(huì)失望的。作文要多學(xué)學(xué)并背一些好的文章，自己一定要練一下子。其它部分也要花點(diǎn)時(shí)間，總之，英語(yǔ)復(fù)習(xí)還是全面開(kāi)花的好，不要花太多時(shí)間用于閱讀。不要被平時(shí)成績(jī)迷惑，考試時(shí)象平時(shí)一樣輕松，思考不要太偏激。

專(zhuān)業(yè)課就不用說(shuō)了，由于我的基礎(chǔ)還可以，就沒(méi)花很多時(shí)間。整個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間我算了一下，也不超過(guò)兩個(gè)月，因?yàn)槲疫€要工作呀！不要把考研想的太苦，也不要過(guò)于壓制自己，想玩時(shí)就發(fā)泄一下，沒(méi)什么大不了的，別作出自責(zé)之類(lèi)的傻事。也不要為某些方面比別人差而苦惱，丟到腦后吧，考試時(shí)不一定考到，再說(shuō)考的難度不一定是讓別人正好可以得分而你卻不能得分。其實(shí)我們每個(gè)人心里都知道，我們沒(méi)弄懂的東西多的是，考試也有許多地方我們是做不好的，大家都一個(gè)樣！

呵呵！考試很輕松吧！本來(lái)沒(méi)必要那么苦惱，但也不要太“輕敵”，基礎(chǔ)不好的同學(xué)還是要多花點(diǎn)時(shí)間的。

最后希望每位考生都能快樂(lè)的復(fù)習(xí)著，輕松參加考試，得到滿意的成績(jī)！

作者email：leiyong0404 AT

雨的旅程作文(篇8)

歷史總在遠(yuǎn)揚(yáng)，有時(shí)候，它像一支錄音器一樣，把身旁的聲音都錄了下來(lái)，有時(shí)候，它像一口警鐘，時(shí)刻提醒著人們┄┄

--題記在20xx年12月首日晚，在僑聲中學(xué)食堂樓，舉行了初二年“班班有歌聲”的歌詠賽。邁著整齊的步伐，來(lái)到指定位置。隆重的場(chǎng)面，莊嚴(yán)肅穆，隨著兩位主持人的繪聲主持，迎來(lái)了比賽。

首先上場(chǎng)的是三班，他們的歌曲是《地道戰(zhàn)》(與我們一樣)，歌聲嘹亮，旋律，好像太快了！比音帶快了點(diǎn)，指揮也快了點(diǎn)，感覺(jué)“超速”┄┄接著各個(gè)班上了臺(tái)，我們帶著一顆“六六大順”的心，春風(fēng)滿面地走上表演臺(tái)。我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)音樂(lè)聲，好熟悉！此時(shí)的我們熱血沸騰，如同火山爆發(fā)，沉積了百年反侵略的憤怒，抒發(fā)了大家的心聲。某某同學(xué)“氣勢(shì)如洪”給我們加油點(diǎn)燈--助威。

終于唱完了！松了一口氣，呵！回到座位上，繼續(xù)享受著歌詠的樂(lè)趣。好容易熬到了十個(gè)班結(jié)束，我期待著…下午…我們班練隊(duì)形練了約一小時(shí)，現(xiàn)今才有勇氣站在臺(tái)上，希望能夠得到驗(yàn)證。心中默默地祈禱，我希望…gettoNumber1！“三等獎(jiǎng)是八年級(jí)三班、二班、八班。

”主持人說(shuō)道。我的心怦怦直跳，頭有點(diǎn)熱，大概是想太多了吧！呵！緊張時(shí)刻來(lái)了，主持人莊重道：“一等獎(jiǎng)是八年級(jí)五班。”好高興！掌聲，激烈的掌聲為我們網(wǎng)，響了起來(lái)。

面臨我們的是，12月9日的全校中學(xué)生歌頌總決賽。

雨的旅程作文(篇9)

在一片綠油油的草坪上，生長(zhǎng)著許多蒲公英。

一天，風(fēng)姑娘到這片草坪上來(lái)欣賞美景，正巧遇見(jiàn)了蒲公英媽媽。蒲公英媽媽對(duì)風(fēng)姑娘說(shuō)： “ 風(fēng)姑娘，我的孩子已長(zhǎng)大成人，麻煩你帶他們到廣闊的世界上去安家立業(yè)吧！ ”“ 好的！ ” 風(fēng)姑娘爽快地答應(yīng)了。孩子們聽(tīng)見(jiàn)了，很不樂(lè)意地說(shuō)： “ 我們不去，我們要留在媽媽的身邊，因?yàn)樵谶@兒最安全。 ”“ 孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不能在媽媽這兒撒嬌了，你們就和風(fēng)姑娘一起去吧！ ”“ 好吧！ ” 于是孩子們戀戀不舍地告別了媽媽?zhuān)惋L(fēng)姑娘踏上了旅程。

他們飛呀飛，飛過(guò)了河流，田野，飛到了一個(gè)地方。這里全是廢棄的大理石塊，沒(méi)有一根草。最小的蒲公英小乖乖說(shuō)： “ 這兒怎么這么荒涼??？ ” 突然，她身后傳來(lái)了一陣哭聲，她們仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊大理石在哭泣。小乖乖跑過(guò)去，溫柔地問(wèn)： “ 你怎么了？ ”“ 這里沒(méi)有一根草，十分荒涼，而且空氣也不新鮮，該怎么辦?。?” 大理石哭訴道。小乖乖很同情他們，就說(shuō)： “ 那我就在這兒安家吧，讓這兒長(zhǎng)出許多蒲公英。 ”“ 好?。『冒。?” 大理石歡呼道。于是小乖乖告別了同伴們，一頭扎進(jìn)了大理石堆中。

小乖乖的同伴們又飛啊飛，飛到了柔軟的草坪上，飛到了繽紛的花園里，飛到了廣闊的原野中……他們各自安了家。

不久以后，大地上到處是他們的身影，常年洋溢著蒲公英們歡樂(lè)的笑聲。

雨的旅程作文(篇10)

只有努力才會(huì)成功。而這努力的過(guò)程，大多數(shù)時(shí)候是一場(chǎng)需要長(zhǎng)途跋涉的旅程，一場(chǎng)孤獨(dú)的、僅僅屬于一個(gè)人的旅程。這時(shí)如果不去在乎他人的不理解，堅(jiān)持忍受那份孤獨(dú)，才會(huì)成功。

我與她是小學(xué)六年來(lái)的好朋友。在我記憶中那遙遠(yuǎn)的一年級(jí)，她便與班里好幾個(gè)女同學(xué)一起加入了學(xué)校的舞團(tuán)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，那幾個(gè)女同學(xué)因沒(méi)時(shí)間或訓(xùn)練太辛苦而退出了舞團(tuán)，全班只剩下她一個(gè)人每周還準(zhǔn)時(shí)到藝術(shù)樓練舞。到了后來(lái)，整個(gè)年級(jí)只剩了她一人還在舞團(tuán)，每周練三次舞，每次練三個(gè)小時(shí)，風(fēng)雨無(wú)阻。有一次她跟我講，說(shuō)她們練一首少數(shù)民族的舞蹈，需要整首曲子都把頭來(lái)回?fù)u晃，搖得她頭暈眼花，跌跌撞撞走回家后倒頭便睡，晚上卻還要爬起來(lái)寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)。我同情地點(diǎn)頭，竟發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法開(kāi)口問(wèn)她為什么不放棄。她忍受了枯燥、艱苦的訓(xùn)練，堅(jiān)持了下來(lái)，我又為何要問(wèn)她這種毫無(wú)意義的問(wèn)題。

五年級(jí)時(shí)，學(xué)校讓她所在的舞蹈團(tuán)在晨會(huì)上表演節(jié)目。她在全校面前跳舞回來(lái)，興奮地跟我們講述這次特別的經(jīng)歷。這時(shí)有一個(gè)女同學(xué)突然說(shuō)：”你太瘦了，跳舞不好看。“的確，她又高又瘦，身子像幾截木棍拼成的，可這樣講未免太直接了一點(diǎn)。我正要出言為她辯解，她苦笑了一下：”沒(méi)關(guān)系啦，不好看也是練出來(lái)的?！拔覠o(wú)法理解她為什么沒(méi)罵回去，殊不知她正在經(jīng)歷一個(gè)偉大的過(guò)程——努力的旅程。只要意志堅(jiān)定、不畏孤獨(dú)，又怎會(huì)被他人的話語(yǔ)所影響。

六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，她以幾百人中舞蹈第一名的成績(jī)考上了自己心儀的學(xué)校。她是我們年級(jí)畢業(yè)生中唯一的藝術(shù)生，也是最強(qiáng)的那一個(gè)。

她用自己心愛(ài)的舞蹈向我展示了一個(gè)道理：通往成功的旅程上充滿了枯燥的練習(xí)與他人的不理解。但只要勇敢堅(jiān)持、不畏孤獨(dú)，便可把自己一個(gè)人的旅程變?yōu)樽约鹤铎艩€的旅程。

雨的旅程作文(篇11)

我從小就是爺爺帶大的，每天早上爺爺來(lái)時(shí)，總是伴隨著飲料和零食帶到我面前，爺爺雖然不能陪我下棋，但是他卻常和我一起在小區(qū)里散步，那時(shí)我還不知道，爺爺有一條腿是有病疾的。

后來(lái)因?yàn)槲沂窍掳肽晟?，又多讀了一年幼兒園，那個(gè)書(shū)包對(duì)我來(lái)說(shuō)不重，卻很大，非常不方便。我的書(shū)包爺爺每次都要搶來(lái)背，我也可以追上同學(xué)的步伐，多與他們嬉鬧一會(huì)兒。公交車(chē)很擠，每次爺爺都讓我坐在椅子上，自己在人群中和搖擺的車(chē)廂里一起晃蕩，即使沒(méi)有座位可以坐，他也有意想把我背在肩上，仿佛我還是那個(gè)不起眼的毛頭小孩。

時(shí)間就這樣靜靜地流逝，在爺爺年近古稀時(shí)，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，爺爺?shù)哪樕喜紳M皺紋，頭發(fā)也稀疏了，我仿佛出現(xiàn)了幻覺(jué)，爺爺走路時(shí)，微駝的背影總是往邊上打個(gè)趔趄，仿佛有顆調(diào)皮的石頭總害得爺爺差點(diǎn)摔跤似的……

有一天早上，我睡意朦朧時(shí)被吵醒，隱約聽(tīng)見(jiàn)爺爺在與爸爸爭(zhēng)論，只聽(tīng)見(jiàn)“我腿好得很?！薄搬t(yī)生查一下?！薄安弧！?、“手術(shù)”等斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)音……后來(lái)，爺爺動(dòng)了手術(shù)，臥床一個(gè)月，癥狀才得以減緩。

我突然醒悟了，想起爺爺與我賽跑，終日背著我那書(shū)包，提著零食不遠(yuǎn)千里走來(lái)時(shí)的情景，我的心中像是打翻了五味瓶，既感動(dòng)，又愧疚。

從此，都是我們?nèi)敔敿遥以僖矝](méi)讓爺爺給我背過(guò)一次書(shū)包。

雨的旅程作文(篇12)

不知從何時(shí)起，我不再和家人訴說(shuō)心事。也許以為自己成熟了，我將親情壓抑在心中，不讓她裸露應(yīng)有的美麗。于是，我甘愿用無(wú)言扼住愛(ài)的心音，讓冷淡寒暄替代以往和父母的赤熱。也許曾被家人傷過(guò)心，于是，我感到悲傷時(shí)也只能跟淚水干杯。而我現(xiàn)在卻真切地感動(dòng)父母與我的心都漸漸拉近，綻放出她原有的美麗．光彩。途中回校那天，由于父母外出了，我原本想獨(dú)自一人來(lái)學(xué)校，可奶奶總是擔(dān)心，所有就向我提出要求：今日由她和我一起回學(xué)校。我知道奶奶頑皮，她只是想簡(jiǎn)單地送孫女回學(xué)校，看著孫女那背影進(jìn)入校門(mén)。這是她簡(jiǎn)單的心意。我答應(yīng)了奶奶，奶奶頓時(shí)笑了，笑得那樣幸福．安詳。在途中，我和奶奶聊了很多，我知道了幼小的我是如何頑皮，知道爸爸是如何熬過(guò)來(lái)……奶奶說(shuō)著說(shuō)著，便挽住我的手，我的手沒(méi)有避開(kāi)，讓奶奶挽著。我默默地看了奶奶，原來(lái)在不知不覺(jué)中，我比奶奶還高了，奶奶頭上的銀絲又多了，背似乎也彎了，人明顯老了許多?？晌覅s發(fā)現(xiàn)，奶奶似乎很快樂(lè)，是因?yàn)槟芩臀疑蠈W(xué)？還是因?yàn)槟芎臀胰绱说赜H密？在這途中，我明白了奶奶心中對(duì)我的愛(ài)意，她只想拉近和我的距離，只想孫女能和她漫步，只想在生命中多送幾次孫女上學(xué)，僅是如此簡(jiǎn)單的心愿！月光我哭了，我依靠著媽媽哭了，我不想上學(xué)，不想在這里讀書(shū)。此時(shí)的媽媽竟沒(méi)有責(zé)罵我，而是很溫柔地和我說(shuō)：“乖乖地靠著吧！我知道你很傷心，先把苦惱放低，不要再想。媽媽是你一切的依靠。”我沒(méi)有再說(shuō)話了，只是靜靜地靠在媽媽的懷里，媽媽用手摸了摸我的頭。這是我第一次靠在媽媽的懷里，而媽媽也是第一次摸我的頭，我們是第一次如此親近。在媽媽的懷里，我感動(dòng)很幸福，很溫暖，只想時(shí)間停下來(lái)，讓我永遠(yuǎn)偎依在媽媽的懷中?！熬齼?，該上學(xué)了?！眿寢層脺厝岬恼Z(yǔ)氣和我說(shuō)，我望了望她，媽媽對(duì)著我笑了笑，我答應(yīng)了。在路上，我再次靠著媽媽?zhuān)鴭寢層盟翘鹈赖穆曇艉臀艺f(shuō)：“君兒，我知道我和爸爸從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)你，照顧過(guò)你。你從小到大，都是奶奶一手帶大你的。我也知道你對(duì)我們都有很大的.意見(jiàn)，但是你要明白，我們現(xiàn)在那么辛苦干什么？都是為了你呀！為了能供你讀書(shū)，為了你以后的生活，為了你的將來(lái)。也是因?yàn)槲液湍惆侄紱](méi)有關(guān)心過(guò)你，使你的性格變得如此堅(jiān)強(qiáng)，這一點(diǎn)我很高興，但也因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)，導(dǎo)致你一個(gè)人太辛苦了，因?yàn)槟阒粫?huì)把痛苦埋藏在心中，不愿意和別人分擔(dān)。你這樣一個(gè)小孩承擔(dān)得太多了，是爸爸和媽媽對(duì)不起你！”我的淚水流了出來(lái)，我之前經(jīng)常和爸、媽沖突，經(jīng)常怪他們不關(guān)心我?？蛇@一刻，我明白了。明白了爸爸和媽媽那深情的愛(ài)。我和媽媽都沒(méi)有打破這種寂靜的氣氛，因?yàn)槲覀儌z彼此的心都已連在一起。

月光照影著我和母親，從微弱的光線中，我隱約看到有幾滴圓圓的東西在母親的臉頰上閃爍。親情總有坎坷曲折，不要讓那些憂傷的情結(jié)久久停留在那一站上，見(jiàn)到陽(yáng)光，它將會(huì)轉(zhuǎn)換成前進(jìn)的力量。而這一列“愛(ài)之車(chē)”，永遠(yuǎn)都在旅程中，永遠(yuǎn)都不會(huì)到終點(diǎn)站！