好人好事作文

好人好事作文系列13篇。

唯有透過對生活的思考，方能在寫作中獲得真正的成功，只有從生活的角度去創(chuàng)作，方能寫出富有人文關懷的作品。多讀一些優(yōu)秀的作品可提升我們的寫作水平，你在寫作文時常遇到的難題是什么？在做出決策前，請謹慎參考各方意見。

好人好事作文(篇1)

第一篇：老師的好人好事材料

--年8月，萬軍老師參加了小學教師這份工作。也許就是因為多少年來地向往和與生俱來的對孩子們的喜愛吧，出為人師，心中竟有些惴惴不安，是緊張還是興奮，他自己也說不清，只是滿心喜悅地去迎接這充滿挑戰(zhàn)的工作，投身于小學這片多姿多彩的新世界。

記得有一次，我清晰地記得,這是星期日,鄧佳同學與好朋友玩鬧一番后急著回家,因為今天是她的生日,正趕回家等待著父母為她準備的慶祝呢,由于自行車騎得比較快,前腳不小心拌到了后腳,摔了一跤,頭撞到了停在路旁的車門上,沒過幾秒,血就順著頭嘩嘩地流著,陪同鄧佳的同學一看到這種狀況,高分貝的尖叫出聲,驚動了正有急事的萬老師(萬老師的兒子奶粉吃光了,正要去南昌買,不然小孩子就要餓肚子了,公交車這時也來了,車站離事發(fā)地只有100米),只見萬老師沖進事發(fā)地,一看到這場面,老師鎮(zhèn)靜地一邊打電話叫車子送傷者去醫(yī)院一邊吩咐同學回家通知家長,并從附近村內借來紗布包扎傷口,大約5分鐘,家長沒等來,叫得車子來了(此時的公交車在車站按了近一分鐘喇叭,似乎是告訴萬老師,你走不走),老師一咬牙,嘟囔了一句:”傷者重要”。就上了叫來的車子,帶著鄧佳同學去醫(yī)院治療去了,掛得是急疹,此時的萬軍老師一直耐心地陪著鄧佳同學接受著醫(yī)生的治療,沒過一會兒,家長也匆匆地到來,與老師客套幾句后,對老師說:“這邊交給家長了”!但此時的老師還沒有走,直到醫(yī)生說傷者無事后才離開。

后來,聽說,萬老師那天由于太晚了,沒買上奶粉,兒子餓了一晚上。我很感動: “萬軍老師對待學生居然比對待兒子還好” 。

萬軍老師的這種精神是我們學習的榜樣!

第二篇：教師好人好事事跡材料

人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師，許多教師在三尺講臺上默默的耕耘，無私的奉獻著，現在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學習的榜樣。今天我想借這個機會說一說我身邊的王老師。

愛崗敬業(yè)說得具體點就是從我做起，從小事做起，從現在做起，要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。這就是愛崗，這就是敬業(yè)!對待本職工作，應常懷敬畏之心，專心、守職、盡責，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。上課時，王老師的每一節(jié)課在我們聽來都好像是在上公開課，可以說一邁進教室的她是精神百倍，每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次，她重感冒了，她還是堅持上課。下課時，王老師每次的早自修、午補，時間還沒到都會早早的進教室，就算是沒有早讀、午補的時候，她也會坐在教室里幫助學習困難的同學，督促作業(yè)完成慢的同學，她把自己的時間都放在了學生的身上。她是讓家長放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么?

事實上，我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高，多么偉大，事實上對王老師來說，她會覺得自己只是每天做了一些應該做到的平凡小事，但就在這平凡之中，蘊含著王老師的愛崗敬業(yè)，體現了一個普通教師的好人好事。

愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)體現在她的每一個平凡的工作日，體現在這一個普通的崗位上，對于我這樣的一個新老師，她就是我身邊的好人好事，她就像是我的一個方向標。如果我們人人都能像王老師一樣成為一個愛崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們每一個人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個愛崗敬業(yè)的人，在平凡的崗位上盡情展現才能和智慧，因為學校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!

好人好事作文(篇2)

劉濤同志是一名軍轉干部，現任城管綜合執(zhí)法越秀分局直屬四中隊副主任科員。轉業(yè)以來，該同志始終認真履行崗位職責，服從安排，聽從指揮。二十多年的軍旅生活養(yǎng)成了他盡職盡責,愛崗敬業(yè)，團結同志，關心集體，廉潔自律的優(yōu)良品質,對職責內的工作和領導交辦的任務總是能設法克服困難,按質按時完成;處處以身作則、恪盡職守，注重自身思想政治建設,圓滿完成各階段各項工作任務，成績突出。

一、注重業(yè)務理論學習，不斷提升政治理論水平

該同志始終把政治理論學習擺在首位，深刻領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，解放思想，樹立和落實科學發(fā)展觀。堅持參加黨內外的政治學習，不斷加強自身黨性修養(yǎng)，政策理論水平有一定的提高。在解放思想和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，堅持認真學習。此外，該同志注重理論聯系實際，結合城市管理的新形勢和新特點,堅持做到依法執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法，文明執(zhí)法，城管綜合執(zhí)法業(yè)務水平有很大提高。

二、以身作則，工作勤奮，嚴于自律

該同志能認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)紀委關于黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定，加強自身防腐倡廉修養(yǎng)，廉潔自律，自覺接受黨組織和干部隊員的監(jiān)督。在工作中嚴格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用。在創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文迎檢期間，放棄家庭的一切事務，仍堅持在工作崗位上加班加點，參與路面巡查守點和“六亂”突擊專項整治工作，受到領導和群眾的好評。

三、恪盡職守，執(zhí)法工作有成效

該同志尊重領導,關心同事，帶領隊員圓滿完成了上級和局領導交付的各項工作任務。能認真履行工作職責,扎實開展工作,始終保持了一種旺盛的工作熱情，善于發(fā)揮主觀能動性.在火車站廣場“六亂”整治和協(xié)助維穩(wěn)工作中，針對執(zhí)法中出現的主客原因和各種新情況認真思考分析,積極出主意想辦法，區(qū)別對待，靈活處理,在領導和同志們的指導、支持和幫助下,較好地完成了各項工作任務，得到領導和同志們的肯定。該同志積極協(xié)助領導做好隊伍思想建設工作，大力加強思想、作風和組織建設，隊伍呈現出良好的發(fā)展勢頭，較好地樹立起城管隊伍的良好形象。

四、工作作風扎實，正確處理個人和集體的關系

進入城管工作時間盡管不長，但該同志能刻苦學習城管綜合執(zhí)法業(yè)務，始終以契而不舍的精神結合本職工作深入調查，探索科學的管理措施，實際工作加以運用。始終保持當代軍人的風貌，自覺做到個人利益服從集體利益，從不給組織和領導添麻煩，體現了一名城管執(zhí)法干部的高尚品質，較好地發(fā)揮了參謀和助手作用，有針對性地采取措施規(guī)范管理“六亂”行為。堅持全心全意為人民服務唯一宗旨，工作技能在實踐中得到充分體現。工作上不計較個人得失,處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，為解決隊伍作風中存在的問題協(xié)助領導出主意、想辦法，大大地提高工作質量和工作效率，使執(zhí)法隊伍建設不斷朝著正規(guī)化方向邁進，工作效能得到明顯提升。

好人好事作文(篇3)

就在下午，我又發(fā)現了我們班一例好人好事。在第二節(jié)課下課時，陳龍程感到不舒服，方以誠見勢就馬上帶著龍程去醫(yī)務室找校醫(yī)看病。他們直到上課才回來，此時的陳龍程看起來好多了。要不是方以誠及時把龍程送去醫(yī)務室，不然龍程在第三節(jié)課時會多難受??！這可要多謝謝方以誠了！

你看，好人好事不是隨時都在發(fā)生的嗎？只要我們細細觀察，隨處留意，用我們善于發(fā)現美的眼睛去看待周圍的人和事，那么好人好事可多著呢？

在我們班還有一個人一直默默地為班級做好事，那就是——陳思韜。老師曾多次在全班同學面前表揚他，因為他天天留下來幫值日生掃地、倒垃圾。有一次快掃到全?？諢o一人他才回家，值班老師問他為什么這么晚才離開，他回答說他在掃地。老師懷疑他是不是邊掃邊玩，結果陳思韜說是真的在打掃。

隔天去了果然發(fā)現教室比平時干凈了許多，看來陳思韜真的十分認真的對待值日。你說，這難道不是好人好事嗎？

我們身邊有許多像雷鋒一樣的好人，只要細細觀察，身邊都是一條條好人好事的痕跡，雷鋒精神就在我們心中，雷鋒就在我們身邊！

好人好事作文(篇4)

在班級里，有許多同學做了幾件難忘的好事，但只有一件事在我的腦海里記憶猶新。

記得有一天下午，最后一節(jié)上體鍛課，玩游戲正玩得起勁，突然，張文鑫銳的水壺漏水了。孫偉桐見了，顧不上自己的書包，就連忙把張文鑫銳的水壺蓋好，又飛速跑到一個書包前，把它拖到了不濕的地方。就這樣，他終于把所有書包放好了，才露出了滿意的笑容。他的書包已經濕得最厲害，連里面的書也都濕透了，連書紙都快破了。不過，他沒有因為這而委屈。而我們都不知道這一切的發(fā)生，還在那起勁地玩游戲。到了隔天早上，老師表揚孫偉桐時，我才知道了這件事的發(fā)生。

孫偉桐是我們的好榜樣，他舍己為人、吃虧就是占便宜的精神值得我們學習。

好人好事作文(篇5)

我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床；一個小柜子；和一把輪椅；他經常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學；下學。平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯

大家覺得他很可憐經常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？

他說：不是，她可是個好心人哪！我原來不認識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。真是個好心人哪！

我們決定找到她家，讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的證書于是我們行動了。

她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。

您為什么要幫那個殘疾爺爺？

好人好事作文(篇6)

秋風悄悄地吹進校園，校園里涌現出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提，校園的好人好事。那天，我們班的將于凡，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，蔣瑜帆沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆，你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。

正在這時，鄰桌的朱文琦站了起來說：“蔣瑜帆，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆說:"謝謝你，朱文琪?！敝煳溺髡f："沒關系，誰叫我們是好朋友呢.”將于凡說：“你真好!”下了課，將于凡主動跑到朱文琪位上去幫朱文琪干些事情。我說:你們倆真像一對好姐妹?！彼麄z異口同聲地說：“我們本來就就是一對好姐妹?！蔽艺f：“恩，祝你們倆互相幫助，團結友誼?！蓖麄兡怯颜x的目光，我深深地留下了眼淚，當初我為什么不去幫住將于凡，哎呀!所以我也要做這樣的好事。昨天，我們要進行一次數學考試，就在緊急時刻，朱雯琪一看，呀!忘帶尺子了。

就在這時將于凡打開鉛筆盒一看，鉛筆盒里只有一把尺子，蔣瑜帆趕緊跑到講臺上說：“咱們班誰有剩余的尺子嗎?！蓖瑢W們有剩余的尺子嗎?”同學們異口同聲的說：“沒有，只有一把尺子?！睂⒂诜布钡脑谔?，我說：“要不然咱們到別的班去借的吧?！笔Y瑜帆說：“好吧，那趕緊去吧?！眲e的班都不肯接。就在這時，將于凡毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒，把尺子“咔”的一聲掰開了，將于凡立刻跑到朱雯琪的位上說：“我給你找到了?！敝祧╃髡f：“謝謝你，幫我找到尺子?！睂⒂诜参⑿Φ恼f;“不客氣?！薄岸ｂ忊?，叮鈴鈴?！蓖瑢W們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對朱文琪微微的一笑，這一幕真感動。

看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。

好人好事作文(篇7)

童年是一首歌，跳動著快樂的音符；童年是一幅畫，描繪著多彩的歲月；童年是一本書，描繪著動人的場景。

當柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。

與以往一樣，“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠，我們的學習也比較緊張。因此，級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是，這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了，我們在高興之余，還感到了幾分激動與不舍。

因為活動是在下午進行的，所以我們上午還是照常上課。到了下午，我們便系著那久違的紅領巾，在老師的帶領下到高中那邊參加活動。

一路上，大家有說有笑。談論的大概都是以前兒童節(jié)的見聞吧，就這樣，不一會兒就到了。

首先是級長，級主任發(fā)言，大家都在下面全神貫注地聽著，生怕漏掉一個字，整個會場顯得一片肅靜，只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊儀式，在悠揚的國歌聲中，同學們依依不舍地摘下了紅領巾，這意味著我們將告別童年，走向青年……

最后，到了同學們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美，下起了小雨，但運動員們無不生龍活虎，在賽場上各顯風采。

我參加的是五人六腳比賽，在經過充分的準備后，只聽哨聲一響，全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去?？赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧，一開始起跑比較慢，但后來靠著帶有節(jié)奏的步伐一點一點地追了上去，最后一舉奪得第二名的好成績。比賽過后，每個人都得到了相應的獎品，大家都沉浸在勝利的喜悅中……

時光流逝，歲月匆匆。轉眼間我們已度過了最后一個兒童節(jié)。不管如何，我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。

好人好事作文(篇8)

對于別人來說暑假可能是既懶散又無聊的，不過對于我來說，暑假就是助人為樂的最好時光。

暑假中令我最難忘的是幫嬸嬸看弟弟和幫阿姨養(yǎng)寵物狗狗。

一天，我正在書房津津有味地看書，忽然“啪啪啪”的響聲驚動了我，我來到客廳只見多日不見的弟弟正在玩耍，我問：“你怎么一個人在這里，叔叔嬸嬸呢？”“他們讓你來照顧我！”“罷了罷了，你不要亂跑，我就謝天謝地了！”說完，我又返回書房繼續(xù)看書?！鞍~~”“汪汪汪~~~”從花園傳來雜亂的聲音，我急忙跑過去，只見弟弟的腳被花瓶的碎片給劃傷了。我急忙把他抱到包扎室，先用酒精擦洗傷口，再在上面涂上藥膏，拿出棉布包扎起來，??！大功告成啦！但我又擔心他會再闖禍，便跟在他屁股后面保護他的安全。一不留神，“啪”弟弟掉進我挖的土坑里啦，之后我又費了九牛二虎之力才把他拉了上來?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴?！卑?！叔叔嬸嬸你們終于回來啦！“欣茹，忻陽沒事吧！”“沒事！”“爸爸媽媽?！币驗檫@件事叔叔嬸嬸表揚了我好一陣子呢！

又有一天，阿姨要出去旅游要我?guī)退B(yǎng)幾天她的寵物狗狗。

第一天

我準備一個盒子在上面墊上一層絲巾，把狗狗放進去，之后，我便去書房看書了?！巴敉簟惫饭方辛藘陕?，我便跑過去看抱起它問：“小狗狗，怎么了？”“我肚子餓了”我仿佛聽到了小狗狗說話的聲音，“狗糧，狗糧在哪？”我小聲念叨著。啊，找到了。我把狗糧倒到了它吃飯的盆里，小狗狗立刻狼吞虎咽地吃起來“啊嗚啊嗚”吃聲響徹云霄，小狗狗吃完了，又發(fā)出幾聲“阿嚏阿嚏”的聲音，可能是凍著了吧，我又拿了一條厚一點的絲巾蓋在小狗狗的背上“呼嚕?！辈灰粫?，小狗狗就睡著了。

第二天

一早，我來到小狗狗的“房間”，哎呀，好臭，簡直臭氣熏天，小狗狗上了好幾次WC在自己“房間”里，我可忙死了。把盒子連同絲巾一起扔掉，再拿一個大一點的箱子，兩條大一點的絲巾墊在下面，自己縫一個小香枕放在箱子頂部，兩條厚一點的絲巾像在疊被子一樣，疊好后放在箱子的最底部。OK！“小狗狗會你的‘新家’去吧！”我又在它的飯盆里倒?jié)M了狗糧，拿一個很小很小的木盆放在最底部，以供小狗狗WC，狗狗吃完狗糧，躺在箱子里，我?guī)退w上了“被子”，小狗狗又睡著啦！

第三天

我又來到小狗狗的“房子”旁，一看，這只小狗狗可真知趣WC全都在那個小木盆里，我把小木盆給扔了，小狗狗睡醒了，我又幫它疊好“被子”把箱子連同小狗狗一起拿到阿姨面前，“欣茹，你把我的寵物狗狗養(yǎng)的真好，以后一定是一個寵物專家！”

好人好事作文(篇9)

不知什么時候，我們小區(qū)里防火通道的五樓樓梯拐角處，被人丟棄了一袋很臭的垃圾，旁邊還有一些嘔吐物。估計是裝修工人吃剩的飯菜就亂丟，放久了就發(fā)臭，還有一些老鼠去找食吃。

因為那邊樓梯平時沒什么人走，所以清潔阿姨也不知道。但住在附近的居民就絕對聞得到，卻沒人去清理干凈。

這天我和媽媽偶爾經過這里，卻發(fā)現有一個人竟在清理那堆“遺臭萬年”的垃圾。她的身材看起來有點胖，頭發(fā)卷卷的，衣服也很樸素。呀!這不是住在三樓的鄭阿姨嗎?我和媽媽剛想走過去，就被臭氣給熏回來了。我只好大聲喊：“鄭阿姨，那里很臭又很臟的，為什么不叫清潔工來打掃呢，快回來吧?！编嵃⒁坛覀冃α诵?，擺擺手，便繼續(xù)打掃了。她把垃圾全放在一個大垃圾袋里，又掃掉了那些臟東西，還用地拖把那兒拖得干干凈凈，當鄭阿姨走過我身邊時，身上卻有點臭，我小聲說：“鄭阿姨，你的身上變臭了!”她哈哈一笑回答：“沒事，回家洗洗就行了。樓梯干凈大家都舒服呀!”說著，便拎著垃圾倒了，匆匆忙忙地回家了。我不由得從心里感嘆：鄭阿姨可真是個好人，她住三樓，這樓梯拐角的垃圾是怎么也輪不到她來打掃，為了大家別被臭氣熏著，自愿當了個“清潔工”。

第二天，我聽見鄰居的李阿姨和王阿姨都滿臉疑惑地議論問著：“你知道是誰清理了那對垃圾嗎?”“不知道啊，這個人可真好，做了好事還不留名呢!”“咱們以后也得向他學習，衛(wèi)生清潔靠大家啊!”

鄭阿姨的行為把大家都感動了。

好人好事作文(篇10)

如果每個人都做一件好人好事，生活該會多么美好!

昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推著三輪車推不動，我?guī)退屏艘幌萝囎?，這件事情輕而易舉的就完成了，可老奶奶卻感激的沖我笑了笑，如果我們幫助了身邊的一些需要幫助的人，心里就會非常高興，這就是“給，永遠比拿愉快”。

做完了這件事，我的心里非常舒服。因為我做了一件好事。好事就在身邊，當你看到一個盲人要過馬路時，我們可以幫他一起過馬路;如果看到有的小朋友找不著家了，我們可以爭取把他送回家;如果我們在公交車上，看到孕婦或老人上車了，我們可以給他們讓座;如果我們看到有的小朋友摔倒了，我們應該把他扶起來，如果有的小朋友的公交卡上沒錢了，我們可以幫他投幣交錢……這些都是好人好行為。當你做完一件好事時，心里會覺得特別舒坦，我做完好事后，我好像做出了我們小學生應該有的高尚的品德，博大的胸懷，“給，永遠比拿愉快”這句話一直在我的心中回蕩。

大家想一想如果我們在公交車上不給老太太、老爺爺或移動不方便的人讓位，那我們中國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德哪里去了?并且我們的行為對社會，對后代都會造成一些特別不好的影響。大家看，如果我們都凈做壞事——闖紅燈，讓司機來個急剎車，在公交車上有老弱病殘的人去坐那個座位時，你急忙去搶，當看到盲人要過馬路是綠燈時，你卻說現在還是紅燈;你看到的是一堆壞西瓜在地上，你還去踩……這些都是一個不好的少先隊員的行為。

如果每一個人都做一件好人好事，生活將會變得更美好。

好人好事作文(篇11)

每個周末，我們都會去探望奶奶，爺爺。這個周末因為爸爸，媽媽的公司要開重要會議，我和姐姐就自己乘公共汽車去。因為是上班時間，我們要搭的363號公交車乘客很多，前幾部車經過時人都塞得滿滿的。

我們好不容易擠上車，車里的人都擠成一團了。剛上車不久，就聽見一個男人的聲音，大喊說“別動”，嚇得我的心臟都快要跳出來了。我往后一看，看到有一個男子被大家圍了起來。那個男人不是很高，看起來160cm左右，戴著個黑框眼鏡，提著個文件包，身穿整齊的工作服，看上去樣子很斯文，很正經。我問身邊的姐姐發(fā)生了什么，姐姐說：“被圍著那個是小偷，剛剛大喊的是那位身穿黑衣服的大叔。小偷偷了那個短頭發(fā)姐姐包里裝的手機，整個過程都被大叔看見了，大叔立刻叫小偷別動，然后把手機奪了回來，還給回原主，叫大家把小偷圍了起來?！?/p>

聽到這句話，我大吃一驚。心想：啊!沒可能吧!有沒有搞錯啊!沒想到看起來那么正經的人，竟然會是小偷，沒想到他是這種人。怪不得別人說：“看人不能只看外表啊!”最后經過周圍乘客的一番聲討，小偷渾身顫抖，發(fā)誓再也不起一念之貪，以后好好工作。乘客們看他還有悔過之心就放過了他，給了他一次改過的機會。一番忙亂過后，那位失主還沒來得及感謝那位大叔，大叔卻匆匆忙忙地離開了，沒有留下姓名。

后來，這件事情在我心里盤旋了很久，它卻讓我深思。那種情形之下，有多少人敢像那位大叔一樣勇敢地阻攔小偷呢?許多人一定也會有這樣的疑問吧?

好人好事作文(篇12)

今天我寫完作業(yè)，打開電視尋找好看的節(jié)目，好人自有好報作文?？粗?jié)目預告，我發(fā)現“人與社會”一會播出“氣墊床風波”出于好奇，我調到了這個頻道，節(jié)目剛好播出。

我目不轉睛地看著，細細地聽著，不放放過任何一個細節(jié)。原來，事情發(fā)生在北京，一個叫羅軍的人，他的不滿8歲的女兒患了白血病，為了維持一家人的生計，在外經營氣墊床。8月的一天，羅軍正在工作，“呼”一陣風刮來，氣墊床翻了個底朝天，砸傷兩名過路的行人。為了給傷者治病，羅軍拿出給女兒化療的錢給傷者治病，他幾乎放棄了自己的女兒。

羅軍在接受采訪時說了這樣一句話：自己闖下的禍要自己承擔責任。如今社會上，有幾個能在自己闖禍后主動站出來承擔責任？就拿我們班來說，同座位兩個吵了架，老師問是怎么回事，兩個人都互相推卸責任。自己犯了錯，要主動承認錯誤。

“幾天后，兩名傷者知道羅軍用給女兒治病的錢給自己治病時，他們立刻出院，并給羅軍的女兒送去一千元錢治病?！笔郎线€是好人多，一名網友在網上發(fā)布了這件事后，立刻影起了轟動。各地的網友都在給羅軍的女兒捐錢。還有許多網友不遠千里來到北京，看望羅軍的女兒一元錢，對我們來說不重要，但對羅軍的女兒來說非常重要，生命是寶貴的，它只有一次。在我原來的學校也發(fā)生過這樣的愛心捐款。一名初二的花季少年不幸患了白血病，家沒有錢給他治病，我們全校師生給他捐了30000多元錢。

只要你為別人付出了，肯定會有回報。好人有好報，我相信這句話！

好人好事作文(篇13)

在我們生活的社會中，有許許多多的好人好事，這些人也許只是社會中普通的公民，但他們有一顆善良的心，值得我們學習。

記得在一次學校的課間活動，大家都正興奮地鍛煉身體，幾個低年級的小同學也在互相追著、跑著。突然，危險的事情發(fā)生了，其中的一名同學不小心摔倒了，膝蓋出血了，他疼得“哇，哇”地哭。其他幾個同學看見了，慌慌張張地跑走了。許多同學都從那里經過，可沒有一個去扶起那位摔倒的同學，紛紛揚長而去。就在這時，幾名高年級同學匆匆走來，一前一后扶起他，把他扶進醫(yī)務室……這幾幅畫面深深地打動了我，當時我為什么沒有扶起那位同學呢？這是同學之間的關愛，包含著人與人之間的友誼。

還有一次，放學了，可是卻下起了傾盆大雨，同學們都撐開了傘，陸陸續(xù)續(xù)地離開了學校。校園安靜了下來，只有一名同學沒有帶傘，無法回家。那時，風呼呼地刮來，雨中，有一個模模糊糊的人影，走近了，原來是他的好朋友，他們交談了一會兒，離開了學校。卻只能看見雨水打在他朋友的肩上，流淌了下來。

這是一種多么可貴的品格呀！像這樣的好人好事不斷在我們學校上演著。希望我們從身邊做起，做好人、辦好事，每天生活在一個和諧而美麗的世界中。

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好朋友敘事作文 篇1

“你的手又越過三八線了!”“才沒有，啰唆老太公!”坐在我前面的小A和小C又吵起來了。

小A是我們班的小才女，脾氣火爆，仗著自己語文好，被班主任欣賞，常用兩個鼻孔看人。小C是我們我們班的數學天才，每次考試能輕輕松松奪到全年級第一的寶座。他性格倔強，不肯吃一點虧。小A和小C的關系，就像針尖對麥芒，動不動就吵架。一天一小吵，兩天一大吵，吵得我們這些坐在他們身旁的“鄰居”心煩意亂。這不，好戲又開始了。

這節(jié)英語課，小A在抄寫時，不小心將手越過他們劃分的“三八線 ”。一下課，小 C就開始抱怨:“你這家伙，又越過神圣的三八線，今天第三次了?！毙最討厭有人說她的不是，她將桌子用力一拍，從座位上站起來：“才沒有呢 ，你你哪只眼睛看到了?”“我左眼右眼都看見了?！毙的牛脾氣也被小A 吼上來了，毫不客氣地回敬道：“你……” 小A臉漲得通紅，用食指指著小C，另一只手緊緊地握著拳頭，恨不得沖上去揍小C一頓。小C打掉小A指著自己的手，不甘示弱地叫道：”我怎么了?我怎么了?”小A理屈詞窮，她的眉頭皺成一團，嘴吧撇了撇，惡狠狠地甩下一句話：“是你逼我出絕招的!”然后跺一下腳 ，頭也不回，向外走去?！昂?，我倒想見識一下?！毙冷笑一聲，接著解他的數學題。不一會班主任怒氣沖沖地走進教室，后面跟著哭泣的小A。班主任將手中的文件夾往講臺上一摔，然后走到小C面前，生氣地問：“小C誰讓你欺負小A的?”

小C徹底傻眼了。站在班主任后面的小A收起哭泣的表情狡猾地笑了，向小C做了個鬼臉。我們這些觀眾早就笑得直不起腰了。

好朋友敘事作文 篇2

遠方的太陽在古老的石英掛鐘最后一聲敲響下落入另一個無盡黑暗的喧鬧城市，那蔚藍的天空出現了一抹淡淡的晚霞，夜幕降了下來，一天的奮斗交響曲結束了，這美好的和諧景象勾起了我的無限遐想，想起了與莼度過的美好時光！她給了我太多太多，以至于我做夢都夢到她的音容笑貌，那清純的笑臉，脫俗的質樸讓人喜歡！

那年我才四歲，媽媽硬逼著我去上一年級，由于年紀還小，向老師提出了眾多荒唐的提議，其他人都笑的前仰后合，唯獨她沒有，當我在仇視著別人時，目光與她相對了，那淺淺的一笑，我至今都未曾忘卻?？删褪沁@個女孩要和我做朋友，永不分離的那種，我同意了。我們在眾目睽睽之下一起玩耍，大家都很吃驚，莼這么好的學生怎么可以和她在一起玩呢？后來我知道，莼的學習很好，是一班之長，也是全校師生關注的對象，因為她小小年紀，智慧卻超過了六年級的大哥哥大姐姐，我聽說是也無法相信，可看到她各方面的表現，我又不得不相信了！

我和莼的關系很好，甚至可以說親密無間，她家就住在離我家不遠，當然那是我以前住在北京的時候，現在回到故鄉(xiāng)就不是了。我有什么題目不會做，她總是及時出現，就好像談能看懂人心，現在明白了，她其實一直在關注我；我被人欺負了，她也是毫不猶豫的擋在我面前，別人看到她來擋了，自然也就不敢打，我跟著她沾了很多光！

時光飛逝，轉眼間我們都上了三年級，那時我才7歲，莼9歲，我們還是那般的要好，可是時間就定格在了那個晚上……那天晚上莼找到我，我本以為她來找我玩，可是她的一番話徹底傷透了我的心，她以輕蔑的口吻說：“哼哼，知道我為什么找你來嗎？你肯定不知道，我是來勸你向老師放棄班長當選權的，因為我怕你這半個學期的努力都白費嘍！如果到時候我贏了，你會很不光彩的！”“所以你是來找我放棄選擇權的，而不是來找我玩的？”“哼，誰愿意找你這種屢戰(zhàn)屢敗的庸材玩啊，除非她腦子進水了！蠢材！”聽完這席話，我突然覺得自己聽錯了，這是莼說的話嗎？她不是這樣的啊，我有些疑惑地說：“莼，你是在騙我的對不對，剛剛的話不是你說的，對吧？”她沒有回答我，只是斜了我一眼，就快步跑開了。真的，是真的，難道兩年多的友情說變就變，難道這友情就白白化成泡影了，為什么？為什么我這么悲慘？為什么我要失去這么一個好朋友？為什么莼會變成這樣子？我呆呆的站在那里好久，任憑淚水流出，再滑落至地面，我的心也仿佛被狠狠的甩到了地上，那種疼痛，沒有人懂得。我愣了很久，直到我的雙腿麻木，站不動了，我一步一步的扶著欄桿回到家中，抱著枕頭痛苦，莼的巨大改變真的深深傷了我的心。哭的雙眼紅腫，晚飯也沒吃！

第二天來到學校，莼看見我紅腫的雙眼，眼里不禁流露出痛苦的神色，但很快就消失了，因為她怕我看見，但還是被我捕捉到了。就這樣，我努力奮戰(zhàn)了半個學期，班長選舉會那天，我很激動，我知道莼傷了我的心，可是我還是支持她，可是……這次這次的選舉會很快就結束了，全班都投了我一票，只有我傻乎乎的給莼一票，這是……我很驚訝，莼的成績并不亞于我，怎么會？不過出于那天晚上，莼對我的所作所為，我還是走過去在她耳邊輕輕說了句：“看看誰才是屢戰(zhàn)屢敗得庸才啊，你說啊！哈哈！”接著她目光呆滯，之后一整天都沒進入狀態(tài)。

回到家中，我內心其實很愧疚，那樣對莼說話，忍不住抽泣起來，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽開口了：”傻孩子，莼是在用激將法鼓勵你啊，不然你能當上班長嗎？還有班上的同學，雖然你成績不錯，但莼也很好啊，至少得有幾個人投莼一票吧，可是呢？并沒有人。肯定是莼去說服了那幾個人……”還未聽完，我就抓起外套沖出家門，淚水涌出的眼眶。向莼家里跑去。

莼，你好傻，為什么要欺騙我，為什么要讓我受傷，你知不知道我的心都已經裂了，對不起莼，我傷害了你，我不該用哪種口吻和你說話，我現在就去道歉，我要永遠和你當好朋友……

好朋友敘事作文 篇3

一年前的一個秋天，爸爸抱來了一只剛滿月的小泰迪狗，它胖嘟嘟的樣子，真讓我感到欣喜，在我們眼光對視的那一瞬，我就知道它肯定會成為我的好朋友，我和朋友。

它初次離開媽媽，來到陌生的環(huán)境，顯得有些不知所措，整天蜷縮在那塊屬于它的小墊子上哆嗦著睡覺，一點也不活潑，只有在它餓了的時候，它才會站起來沖著我哼唧地叫上幾聲，這時候我就會摸著它的小腦袋說：“小迪，不要害怕，這是你的新家，我們都愛你”。之后就給它沖一碗羊奶粉、泡幾粒小狗糧，晾涼了喂給它吃。聞到奶香，小迪就活潑起來，來回在我的腳邊穿梭，我生怕一不小心踩著它，之后，我就當起了小迪的媽媽，它的衛(wèi)生、飲食及日常生活都是由我來負責，小迪慢慢地熟悉了環(huán)境，信任了我，與我成為了最好的朋友。

小迪特別聰明，有一次我去廚房取東西，不知它跟在身后，當我隨手把門關上時，突然聽到一聲慘烈尖叫，我嚇了一跳，急忙回頭去看，它瘸著伸出左前爪給我看，仿佛在告訴我，我關門時擠住了它的腳，之后它就一瘸一拐地趴到椅子底下去舔那只受傷的腳了，一邊舔還一邊沖著我委屈地叫上兩聲，我心疼極了，抱歉地把它從椅子底下抱出來，輕輕地幫它揉撮，一邊揉一邊說：“小迪，真對不起，我不是故意的，我沒看到你在我身后”。這時小迪就委屈地像小孩哭似地呻吟，可能它感覺到了我的歉意，我的揉撮也讓它的疼痛得到了緩解，幾分鐘后，皮實的小迪就又歡蹦亂跳地跑過來跟我玩了。

之后每當我拿起它的小碗時，它就會心領神會似地知道要吃飯了，跟在我身后跑來跑去；每當我放學回家時，它就會像歡迎好朋友似的，搖著小尾巴跟著我又舔又叫；每當它打哈欠時，我就會把它抱在懷里，它就很放心地把頭枕在我的懷里打著呼嚕睡著了。

正如我當初心中所想，我們成為了最好的朋友，信任是使我們成為好朋友的一條重要紐帶，信賴創(chuàng)造出了美好地境界。

好朋友敘事作文 篇4

我小學最好的朋友是王志陽，他長得白白的有點胖，個子跟我差不多，他的記號是眉頭上有一道小小的疤。他與我之間發(fā)生了許許多多有趣的事情，給我們留下了很深的友誼。

印象最深的一件事是一次，我們倆最近迷上了玩抓石頭子，我們玩的很帶勁也很高興，叮鈴鈴鈴鈴上課鈴聲響了，這節(jié)是英語課我們不想上了，于是老師來了以后我們在蹲在地下玩，他先玩，他左手一扔石子眼睛往上跟著石子往上看右手抓地上的石頭子結果沒抓好，石子砸到了他的頭上。哈哈你壞了該我了。我把石子一仍眼睛跟著石子往上看。嘣！我以為砸到他頭上了可他沒事我們抬頭一看英語老師已經站在我們旁邊應該有一回了，原來砸到了英語老師頭上了我們兩個的臉憋得通紅沒笑出來要不我們就罪加一等了。叮鈴鈴鈴鈴鈴，下課鈴響了，老師走出教室，頓時班里一陣歡笑，同學們說：你倆真大膽啊，哈哈，砸到了老師頭上，你們還沒反應過來，還繼續(xù)玩，哈哈！

我與王志陽之間的友誼是能用千丈來衡量的，他是我小學最好的朋友我與他發(fā)生的有趣的是是我這輩子最寶貴的回憶和財富。

魏縣第一完小六年級

好朋友敘事作文 篇5

我有許多好朋友，但我最好的朋友是王嘉樂。

這天，我和王嘉樂吵架了，因為我借給她一支筆，可是，她把我的筆弄壞了。我非常生氣，對著她大叫道：王嘉樂，你把我筆弄壞了!王嘉樂卻說：小氣鬼，喝涼水!明天我再給你一支不就好了，我又不是故意的!我氣得轉過頭，不理她。

下課的時候，我對我的另一個好朋友說：你能不能不和王嘉樂玩?她疑惑地說：你和王嘉樂不是最好的朋友嗎?我生氣地說：我和她吵架了，她還說我是小氣鬼。好吧，那我不和她玩了。說完，她轉身就走了。我對每個好朋友都說了同樣的話，讓她們不和王嘉樂玩，她們都同意了。

下午，我看見王嘉樂一個人走在操場上，有些孤單，我覺得有點對不起她。于是，我跑到王嘉樂旁邊，對她說：對不起，王嘉樂，我不該因為一支筆和你斤斤計較。她笑著說：沒關系。就這樣，我們又和好了。

同學們，你和你的朋友吵過架嗎?吵架的滋味可真不好受呀!

好朋友敘事作文 篇6

橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

一天，尺子說：“咱們選個頭吧！”橡皮拍拍胸脯說：“那頭一定是我當了！”鋼筆不高興了，說：“我才應該當頭呢！都聽我的！”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說：“誰的作用大，就聽誰的，怎么樣？”三角板拍著手說：“好哇！我先說！我可以畫線段、畫一些……”“不行！畫太長的線你可不行！”尺子打斷它的話。“別打斷我的話好不好？”三角板有些生氣，不甘示弱，接著說：“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢！如果畫線段還可以這樣：比如畫12厘米的線段，可以先畫6厘米，在后面點個點，從點開始再畫6厘米不就可以了嗎？”

尺子說：“那多麻煩呀，像我一下子就畫好了！”他倆越說越生氣，最后打了起來，打了很長時間，個個鼻青臉腫。都氣憤地說：“不和你做朋友了！”說完各自躲起來了。

他們的主人回家了，發(fā)現自己的文具沒了，就哭了起來，尺子和三角板聽見自己的小主人在哭，都跑了出來安慰主人。小主人不哭了，問：“你們都跑哪去了，把我急死了！”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說：“你們各自有自己的功能，不能爭頭呀！”他們聽了小主人的話臉紅了，互相認錯，又成了好朋友。

夜深了，棟棟一家早已經入了夢鄉(xiāng)，但是他的書包里卻是熱鬧非凡！鉛筆盒里，尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線，紅筆又在直線中間寫下了“文具英雄爭霸賽”幾個大字，透明膠又把這張紙貼了起來……原來，它們要舉行一場爭論賽，比比看誰的作用最大！

首先上場的是鉛筆，它說：“大家好，我是鉛筆。每次主人畫圖都要用到我，如果我不見了，主人怎么畫圖呢？所以我認為我的作用最大！”“不對！”橡皮大聲地喊道：“每次你錯了，我就能把你擦掉！所以我是最有用的！”“不對！不對！”尺子理直氣壯地說“如果沒有我，主人想要畫直線那是不可能的了！所以說我的作用最大！”中性筆出現了：“大家說的都不對，我才是最有用的！你們想一想，如果沒有我，主人是沒有辦法寫字的呀！”改正帶連忙站出來說：“怎么可能呢？你忘記了？每次你出錯，是誰把你除掉的？是我，是我！”

大家你一言我一語，沒完沒了地繼續(xù)著……這時一直在一旁沒有發(fā)言的鋼筆爺爺說話了：“孩子們，你們都別吵了，你們抬頭看看那會標，不正是你們的杰作嗎？少了你們其中的哪一個，行嗎？”大家都不說話了，鋼筆爺爺又說：“我們每個人都有自己的長處，也有自己的短處。大家不要因為自己的一點點長處而驕傲！記住‘人外有人，天外有天’！只有我們大家齊心協(xié)力，互相取長補短，才能更好的為我們的小主人服務！你們說是不是？”

大家慚愧地低下了頭，隨后又立即不停地鼓著掌，掌聲持續(xù)了很久，很久……

夜晚，人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。可是，還是從這靜靜的夜里聽到了吵鬧聲，原來是文具們在爭吵。

鉛筆驕傲的說：“我是主人最喜歡的文具啦，你看看我，我只要一動身就可以畫出美麗畫。所以，我相信主人是最喜歡我的。”

鉛筆的'這句招來了橡皮擦的憤怒，橡皮擦生氣的說：“我才是主人最喜歡的文具，你畫的那些丑畫我都可以輕易的擦掉！”

“我告訴你，你別以為你可以擦掉我畫的你就了不起了，”鉛筆憤怒的說“你有本事像我一樣畫出畫啊?！?/p>

“我承認，”橡皮擦說“我是不能畫出畫來那你能擦掉筆跡嗎？”

這時，旁邊的尺子被它們的爭吵吵醒，(.)很生氣，也和它們吵了起來。

“我和你們不一樣，你們兩個一個能畫畫，一個能擦筆跡，那有什么了不起的，”尺子說“而我可以量出高度……”

尺子的話還沒說完，旁邊的文具盒爺爺就被吵醒了：“孩子們，為什么這么晚還在這鬧啊？”

看到文具盒爺爺醒了，就過去想和它評評理，誰是主人最喜歡的文具。

uo;呵呵，孩子們。你們各有長處，各有短處。你們每一個文具都是主人最喜歡的，你們每個文具都有不同的特點，知道嗎？”

鉛筆、尺子、橡皮擦聽了，都慚愧的低下頭。

好人好事作文

說到作文，相信大家肯定都寫過，作文是從內部言語向外部言語的過渡。好的作文可以體現我們的自身價值，有哪些值得借鑒的作文模板呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“好人好事作文”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

好人好事作文【篇1】

都說“贈人玫瑰，手留余香”，如果人人都手持一支玫瑰，時刻準備贈與他人，那么這個世界將是何等的美好。

那是一個周末的中午，閑暇的我想去二中辦點事兒，于是有了等公交車我無奈……

大家知道，中午十一點多的公交車是十分擁擠的，別說一個座位，有個落腳點就不錯了。車緩緩到站了，正好停在我的面前，車門剛打開，我一個箭步沖了上去，投下硬幣，硬幣還沒到底兒，我就轉身來占前面的一個位置。我還要去二中那邊，好遠的路程，還好，有個座位，不然可要累壞我了。

人如流水般涌入公交車內，剛才還空曠的車，立馬變得密不透風，連根針都插不進去。這時我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶艱難地上了車。每到一站，都下去一些人，可又有許多人上來，有些空出來的座位被后來上來的人擠占了。老奶奶被擠到了門旁，已經難以立足了。只見她累得上氣不接下氣，我準備站起來，把座位讓給奶奶?？墒请x她還有一段距離……還是不讓了吧，不讓，讓！不讓！……我在心里糾結了一陣。但最后愛心依然戰(zhàn)勝了自私和冷漠。我堅定地來讓一回座！可是當我剛起身時，一個年輕人利索地搶先站了起來，“老人家，您請坐下吧”。她小心翼翼地扶著老人坐到了他自己的位置上，此時的老奶奶喜笑顏開，連聲道謝。我讓座顯然是遲了一步，沒有機會了。

此時我發(fā)現老奶奶和我要去的是同一站，于是下車時，我立馬主動上前去攙扶著老奶奶，生怕她摔倒了，扶著奶奶下車，老奶奶顫巍巍地說：“姑娘，你真懂事！這么小的年紀，卻這么體貼暖心。謝謝你！”聽了老人家發(fā)自內心的贊揚，我心里甜滋滋的。

回家的路上，我感覺到前所未有的愉快，擠公交的疲憊全沒了。我忽然領悟到“贈人玫瑰，手留余香”的真正含義了。

好人好事作文【篇2】

作為一名黨務工作者，我在工作崗位上始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項工作任務;時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績，得到廣大干部群眾的普遍好評。

一、堅定理想信念，樹立黨員形象

黨員形象，從必須好處上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名僅有七年黨齡的黨員，我深刻明白到我的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作激情。所以，在日常生活和平時的工作中，我不斷堅持的學習黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期持續(xù)共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業(yè)務潛力，維護黨的團結統(tǒng)一，用心完成黨的各項任務。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖透過自己傳輸給每位同事;在參加組織活動，個性是開展結對幫扶活動時，他始終用心主動，不計得失，用自己些許

的愛心讓貧困群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。

二、勇于開拓創(chuàng)新，努力做好本職工作

雷鋒同志曾說過“共產黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都務必永不生銹，閃閃發(fā)光。參加工作以來，我的工作任務重、工作強度大，而且經常加班加點，準備黨務方面的各項資料。1

但他有股不服輸的勁，從不向困難低頭，憑著一顆赤誠的奉獻精神，頑強地追求著自已的事業(yè)。在工作中，虛心學習，在實踐中不斷探索，提高業(yè)務水平。在幾年的工作中，所有他參與或負責的工作中從未出現過任何紕漏，沒有發(fā)生過任何違紀違規(guī)的問題。

三、持續(xù)共產黨員先進性，發(fā)揮先鋒模范作用

加強黨的先進性建設，提高黨的執(zhí)政潛力，最終要落實到實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上。這是衡量黨的一切工作是非得失的根本標準，也是衡量黨的先進性的根本標準。共產黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎樣樣，經常地、超多地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。我在做好本職業(yè)務工作，努力體現共產黨員的先鋒模范作用的同時，把加強和改善黨的領導潛力貫穿于具體的日常工作中，切實發(fā)揮好黨的基層組織的政治核心作用，圍繞企業(yè)生產經營展開工作，把加強黨的執(zhí)政潛力建設與改善思想政治工作、促進三禮貌建設等緊密結合起來，限度地發(fā)揮好、調動好黨員的先鋒模范作用，鼓勵和引導每一位黨員用心參與新農村建設和改革發(fā)展，極大地激發(fā)了廣大黨員投身新農村建設的政治熱情和聰明才智。立黨為公、執(zhí)政為民是共產黨人的理想追求，我在想問題、做決策、辦事情等各方面都堅持從人民群眾的愿望出發(fā)，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為檢驗自己工作的標準，切實為人民群眾和廣大職工辦好事、辦實事，切實維護、實現和發(fā)展好人民群眾和廣大職工的經濟、政治和文化利益。

四、到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。

全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，作為一名農村工作戰(zhàn)線上的共產黨人，長期以來他都恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。我明白作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，我會更進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務技能水平，為成為一名名副其實的優(yōu)秀共產黨員而不懈努力。

好人好事作文【篇3】

每個人都有一顆的感恩的心，這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽，還要感恩幫助過我們的陌生人。

記得那一次，我騎著車子去上學，騎著騎著，車鏈子掉了。我非常著急，眼看就要遲到了。

這時，走來了一位叔叔。那位叔叔看起來很小，平頭，衣服很樸素，鞋很舊，拿著一個公文包。走到我跟前對我說：“小朋友，我來幫你吧?！薄笆堑?，叔叔，我需要您的幫忙?！蔽曳浅Ｖ狈浅Ｖ钡卣f。不一會，叔叔就把車子修好了，可是叔叔的手上全是油?！爸x謝叔叔，您的手怎么洗呀？”我說?！皼]事！我上那邊洗洗！”叔叔一邊指著一家飯店一邊說?！奥飞弦⒁獍踩　薄芭?！”我說?！笆迨逯x謝您，再見！”我說?！霸僖姡≡僖?！”叔叔說。

世上的好人好事太多太多了，數也數不清，像天上的星星那么多；像沙漠里的沙子那麼多；像大海里的珍珠那么多。讓我們懷著感恩的心去感恩幫助過我們的人吧！

好人好事作文【篇4】

說起，大家一定都不陌生，他是助人為樂的楷模，是勤儉節(jié)約的榜樣，我們班也有個小活，她叫陳雅芝。

有一次上體育課，大家在操場上跑跑跳跳，有的拍籃球，有的在玩游戲，還有的在比賽跑步，班級里的同學都玩得不亦樂乎。忽然，跑步那兒的歡呼聲像是卡帶了似的停了下來，一名同學跑到老師那兒，氣喘吁吁，撐著膝蓋，說：“有人摔倒了！”站在一邊的陳雅芝聽到了，就跑了過去。只見許多同學站在一旁嘰里呱啦地議論起來，陳雅芝見狀，立刻扶起同學，和他一起去醫(yī)務室，讓醫(yī)務室的老師幫助那位同學。這件事雖然很小，卻可以體現陳雅芝助人為樂、關心同學與有愛心的品質。處處為人著想的品格，更是大家值得學習的。在生活中，為老人讓個座，幫請假的同學送作業(yè)……也是我們理所應當做的事情啊！

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話足以體現出樂于助人的精神。是啊，只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的明天！

好人好事作文【篇5】

在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫忙的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫忙他們?！皫兔e人等于幫忙自我”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫忙過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫忙過你的人。

在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自我提高的事情。

教師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛?！?/p>

確實，在我們的身邊，一向就有很多的好人好事。在我們美麗的學校里，經常能夠看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時?；赜型瑢W主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人。

有一次，我上完課，在公交站旁等公交車，過了一會兒，公交車來了，我上了車并坐下，有一個老奶奶站在我前面，而旁邊坐的是一位阿姨。不一會兒，我和阿姨異口同聲的說：“老奶奶您坐吧！”于是老奶奶臉上露出慈祥的笑容說：“小姐你自我坐吧，我坐小朋友的！”我們說著說著就到了站，老奶奶和我都下車了。我看見老奶奶要到對面去，我就說：“老奶奶我來扶您過馬路吧！”“好”老奶奶高興地說。我扶老奶奶到了對面，老奶奶說：“小朋友，多謝你！你又給我讓座位，又扶我過馬路。多謝你哦，再見！

更多的好人好事就出此刻眼前，就意味著祖國越來越完美，社會越來越和諧！

好人好事作文【篇6】

媽媽對我說過；幫助別人，自己會感到很快樂，我始終無法理解這句話的真正含義。

星期六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊！

于是我上前跑去，準備把老爺爺扶起來，可是我緩了一下，如果我過去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬舌也沒用了呀！ohno可是我還是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，老爺爺，對了，您是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運動完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心?！蔽议_心的臉都紅了。

我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。

人們常說：“幫助別人是一種快樂?！苯裉煳铱偹泐I會到這其中的意思。

那天是星期三的晚上，也是同學們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現還是漠不關心，四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢？如果不見了東西，()他會很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。

于是，出于好心，我走了過去對那位同學說：“小同學，你掉了東西?！闭f完用手指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學叫住，只見他笑嘻嘻地說：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個文件袋要交給老師。”我也笑了，說：“不用謝，以后要注意點，不要掉了東西自己還不知道?！蹦俏煌瑢W點了點頭，說“我會注意的，大哥哥，再見。”隊伍緩緩的流動了，我們都走進了人群中……

我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂?！?/p>

今天是星期日，天氣非常晴朗。媽媽和小明結伴去菜市場買菜，回來媽媽要給全家人做一頓豐盛的午餐。

菜市場里的人很多真熱鬧，各種各樣的蔬菜潔凈新鮮引人注目。你看那一顆顆小白菜整整齊齊的站在那里，像一個個水靈靈的小姑娘，抖著翠綠的'裙子，驕傲的昂著頭。芹菜粗壯嫩綠，莖上的葉子像一把把展開的小扇子，白白的蓮藕一節(jié)一節(jié)的，成熟的西紅柿紅彤彤，還有……正在小明和媽媽精心挑選自己喜歡蔬菜的時候，忽然聽到身后傳來啪的一聲。小明猛然回頭一看，原來是一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖、步履蹣跚的老奶奶一不小心摔倒了。把已經買好菜的菜籃子掉到了地上，拐杖丟得老遠，蔬菜散落一地，老奶奶疼得不能動了。小明和媽媽看見如此情景馬上跑過去。小明連忙扶起老奶奶，又把丟得老遠的拐杖撿回來送到老奶奶手里。然后小明叫媽媽攙扶著老奶奶，自己又連忙蹲下身，把散落一地的蔬菜撿起來放在籃子里。老奶奶連忙說：“謝謝，謝謝，謝謝你們，你們真是好人?！毙∶骱蛬寢屢豢谕暤恼f：“不用謝，不用謝，助人為樂是我們應該做的?！比缓笮∶骱蛬寢層忠黄鸢牙夏棠趟突亓思摇?/p>

這真是“雪中送炭見真情，助人為樂獻愛心。人人獻出一點愛，人間永遠是春天?！?/p>

好人好事作文【篇7】

一位姐姐一直照顧著老媽媽是孝順，一位阿姨隨手接住從樓上掉下來的孩子是愛心……生活中，我們辦不了這么偉大的事情，但是朋友之間助人為樂，我們應該有求必應。

我有一位同學叫牟詩坤，他對同學們十分友好。有一節(jié)課，老師讓我們抄錯題，我拿起筆來正準備寫時，發(fā)現鋼筆沒有墨水了，于是我試探著向牟詩坤借。她毫不猶豫地從鉛筆盒里精心地挑出一支鋼筆，遞給了我。我微笑著向她點了點頭，心中充滿了感動。

還有一次課間，我在做數學題。突然一道題難住了我?？匆娔苍娎奈疑磉呑哌^，我輕輕地把他叫到我身邊，問她：“你教教我這道題好嗎？”“嗯，沒問題?！彼J真地看了看題，心中馬上有了答案。他耐心的詳細地給我講了一遍，還給我舉了個例子。他看著我自己把題做了一遍，做對了，他才笑著對我說：“煊赫，你真聰明！”

是的，我們身邊這樣的好朋友太多太多，有時是因為我們把它習以為常了，其實，我們的生活中時時有這樣的好朋友在支持著我們，幫助著我們。只要我們用心去體驗，好人好事時時圍繞我們身邊。

好人好事作文【篇8】

班長萬欣鷺是我們班學習成績最優(yōu)秀的同學，她雖然個子不高，但目光遠大。她常說：“只有從小學好科學文化知識，長大了才能為祖國為社會服務?！闭且驗樗羞@樣遠大的目標，所以學習起來更加刻苦與投入。她有一個座右銘：今天的事情今天辦，絕不推到明后天。老師布置的任何任務，他都是百分之百的完成，從不耽誤。她學習的投入勁就更不用說了。有一次下課時，他讀書入了迷，余老師喊她幾聲她也沒反應，直到同學推她才緩過來。一份耕耘，一份收獲，由于萬欣鷺的辛勤耕耘，使她成為我們班大名鼎鼎的學習標兵。每次考試，不論是數學、語文還是英語，她都是全班第一，連續(xù)數年被評為“三優(yōu)生”。不僅如此，她還是老師的好助手，平時的分發(fā)作業(yè)，召集班務，她都做得有條有序。在我們班里只要提起萬欣鷺，沒有不豎起大拇指的!

好人好事作文【篇9】

好人好事作文4篇

導語：在我們的身邊，總會有人在默默地幫助我們，在我們的生活中，也總會有許多好人在做好事。以下是小編為大家分享的好人好事作文4篇，歡迎借鑒！

1好人好事

有一天，我和媽媽去坐公共汽車，突然一位穿紅衣服的阿姨站起來說：“我把座位讓給你坐?！蔽蚁胨媸莻€好人啊！我沒說一聲謝謝就坐下了，下車時我自言自語地說：“哎呀，我忘記了說一聲謝謝。”

有一次上課時，我心愛的鉛筆盒“啪”的`一聲掉在了地上，鉛筆、擦皮、剪刀都摔了出來，許多同學都回頭望著我，我很慌，吳璨看見了連忙蹲下來幫我收拾，我看見了我高興地小聲說：“謝謝你?！彼幌伦泳蛶臀沂蘸昧?。我想吳璨人真好。

我身邊的好人好事多?。?/p>

2好人好事

今天，我在操場上撿到了一個水杯，我就問班里有沒有人丟了水杯。唉！我應該怎么辦呢？突然，我大叫起來：“有辦法了！”我把抄作業(yè)的紙撕下來一張，寫上：這是誰的水杯？各位找不到水杯的大哥哥大姐姐請來認領。然后，我就把紙條貼在水杯上放在一個顯眼的地方，我就安心的回教室了。第二天，我去操場看了一下。突然，我發(fā)現水杯沒了但在原來放水杯的地方多了張小紙條，上面寫道：謝謝你小同學，愿你心想事成，考試回回考第一。

看完紙條我開心地笑了，原來做好事是這么簡單而又快樂呀！

3好人好事

在那個早晨，我早早去了學校，在路上我見到了一位老奶奶她手拿拐杖過馬路，我見奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂，老奶奶也很開心。

其實做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子，只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個人獻出一點愛，那世界就多了一個好人，就多了一份愛心，盲人，殘疾人就會有溫暖，就會覺得沒有人忽視他（她），而是關注他。

你獻出的愛，就像撥了一課種子到你有需要的時候別人也來幫你。你獻愛時會感到快樂嗎？我相信每個人獻愛時都是快樂的，那就多幫一點人你的快樂就更多。

4好人好事

在我的生活中，有許多事，可有一件事令我感到自豪。

今天，我和姥姥去遼陽走來往，在坐車途中，人很多，一個座位也沒有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車也準備去遼陽，發(fā)現沒有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個座位，我便去說：“老奶奶，到我這邊來坐吧！”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車后，姥姥與其他的親人說了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。

這次讓座，讓我感到助人為樂的快樂，以后我一定還要多做一些好人好事。

好人好事作文【篇10】

周六我和媽媽坐公交車去上課，站臺上擠滿了人，我們在人群中等待著5路車的到來。

盼星星盼月亮，5路車終于姍姍來遲了。站臺上的簇擁著，爭先恐后地往車上擠。我都被擁擠的人群擠得前心貼后背。好不收留易，才上了車。

車上已經沒有空位了，中間的空地空閑都站滿了。我左手拎著書袋，右手艱難地抓著頭頂上的扶手。座位上的人一個個低著頭，有的在玩手機，有的在聽音樂，有的在看新聞……

一副與我無關的漠然。

我東張西望，期待著有誰能好心地讓個位置給我?？墒?，沒有人留意到瘦小的我。我沮喪地撇撇嘴，不再期望有“奇跡”泛起。但—

“小朋友，你過來坐吧！”我一回頭，一位挽著小髻，戴著黑框眼鏡的阿姨笑瞇瞇地朝我招手。她站起身，雙手護著座位，我不敢相信地盯著阿姨，她繼承向我招手，我走過去，連聲謝謝。她抿嘴一笑，朝我擺擺手，欠身讓到一邊。我打動地沖她一笑，剎那間，我覺得這個阿姨好高大好漂亮??！

“下一站：小石橋站?！避囬T開了，下去了一批人，又上來了一撥人。一位佝僂的老奶奶拄著拐杖，顫巍巍地上了車。她目光搜尋著，又失望地挪動腳步，試圖往車門旁的柱子那兒靠近。

“老奶奶，您過來坐吧！”我站起身，走過去扶持她。老奶奶感謝感動地看著我：“你坐吧！”我不由分說地扶持著她，走到座位旁，“您這么大年紀，腿腳又不利便，仍是應該您坐，再說，我們小孩子站著才長個兒??！”老奶奶被我說得樂呵呵的，她笑著拍拍我：“這孩子可真會說話，真懂事?。　睗M車的人贊許的目光都投向我，我被看得有些不好意思了。

贈人玫瑰，手留余香。實在，雷鋒就在你我身邊，雷鋒精神就在點滴之間，只要人人都獻出一份愛，世界將變成夸姣的人間……

好人好事作文【篇11】

最近我寫了一篇文章，先容了關于獲得反饋的重要性——以及為什么接受夸姣的東西常常比給予顯得更難。但是，我并非要低估給予的價值以及氣力。

我們是不是常常會感到被人低估，不受欣賞，受人指責？由于被認可，被關注，被賞識是人類基本的需求。當這種期望得不到知足——當無人發(fā)現我們的價值和夸姣并將此反饋給我們——我們可能會發(fā)現自己也很難認可自己、相信自己。

缺乏積極肯定的回應，可能會令我們的生命陷入對贊美以及肯定的焦慮渴求中；或者，干脆拋卻，不再奢求愛與賞識，墮入空虛之中，并終極感到沮喪。

當我們缺少愛，被自己的需求搞的心煩意亂的時候，不會立即想到要去贊美別人，或者僅僅只是配合他們。我們的留意力可能只在自己身上，確保自己的安泰，而不會留意到他人的需要?？墒?，假如我們可以稍加注意別人身上值得賞識的部門，并表達積極的評價——那些你想從他人那里聽到的評價，或許我們也會有意想不到的收成。

俗話說：“善有善報”，現實便是如斯。將我們所渴想得到的贈與他人，總有一天這好運也會回到我們身上。

但我們并不是要讓這種給予成為一種壓力或者義務。我們可能只是有時感覺不到這種壓力，或者說很少留意到。當我們把它當成了一種責任，或為自己的不激昂大方感到羞恥時，這種給予就變質了。

假如我們能多加注意我們的周遭，包括我們日常糊口中的所見之人，向他們身上所表現出的夸姣，善良以及創(chuàng)造力等優(yōu)秀的品質表達我們的感謝感動與贊美，這會是一件美妙的事情。同時，為他人的糊口施加了積極的影響，這種知足感也會令我們自身動收留。

合法我在思索下一步該寫什么時，我收到了一封來自朋友的郵件，他讀了我的一篇博客并表示了賞識。這令我十分打動，并對他的不吝贊揚表達了感謝感動。多么湊巧，這恰好論證了我在此文章中要表達的觀點。

好人好事作文匯總

這是小編經過精心整理的關于“好人好事作文”的資料，希望這篇文章能夠給您帶來想要的答案。作文能夠讓你盡情表達自己的個性和價值觀念，作文像一封時光長信永遠保存著過去的回憶。我們應該寫一篇有具體內容的作文，而不是模糊的。

好人好事作文 篇1

親愛的老師們，同學們：

下午好!本周班會開展了尋找身邊的.好人故事比賽。那么今天，我們就來說說“廣州好人”!

在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。

文明的廣州，是一座充滿愛的城市。一個個感人的愛心故事，是這個城市最絢麗的音符。從非典暴發(fā)，以鐘南山、葉欣為代表的廣州醫(yī)務工作者不顧個人生死，救治傳染患病群眾。到南方雨雪冰凍災害，廣州全城攜手并肩，共克時艱。汶川、玉樹地震突襲，廣州人第一時間趕赴災區(qū)，不放棄、不拋棄，尋找同胞生命，直到搶救時間的最后一秒也不肯離開。

下面就讓我們來向大家說說“廣州好人”的故事吧：

自1995退休后，練秀群本應養(yǎng)尊處優(yōu)，安享晚年，卻義務地照顧起94歲高齡，膝下無兒、孤苦伶仃又渾身是病的劉清華的生活，哪怕自己愛人中風住院也從未有過絲毫動搖。不僅如此，她還經常為老街坊煲藥，陪80多歲的鄰居上醫(yī)院看病，一個人清理堵塞的化糞池，還冒險為精神病患者賣菜煮飯。

好人好事作文 篇2

三月萬物復蘇，迎來了春的懷抱。三月不僅僅風光秀美，還是一個有著紀念意義的月份——學雷鋒月。

作為祖國的含苞欲放的花朵，學校的優(yōu)秀團員，我們要發(fā)揚偉大無私的雷鋒精神，作禮貌的小接班人，前仆后繼，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。不辜負革命先烈的期望，我們也要去設身處地地幫忙他人，伸出自我的援手！

在上一個星期天，當他人還在慵懶的享受完美的周末時光時，我們XX班的全體團員起了個早，自發(fā)組織了一次活動——清掃XX廣場。我們身著干凈的校服，戴著引以為豪的團徽，自信滿滿走進廣場，在風中勞動。撿起一片垃圾，扔向遠處的垃圾箱，雖說很苦很臟，可是我們大家臉上始終洋溢著微笑，堅信著為人民服務這一理念，就干勁十足。幾位女同學還主動挽起袖口，拿起濕抹布擦起廣場中的長凳。甚至拿著工具去摳地面上的泡泡糖，有時很難摳，男生們不怕臟不怕苦，用自已的雙手去清理泡泡糖。在干這些勞動時一向是雷鋒理念在激勵著我們，即使再苦再累，我們也要努力做好，做完善，為人民，為大眾服務到底，這是我們青少年應當做的，也是一個共青團員必須履行的職責！

時間在我們辛勤勞動中不知不覺的過去，已經是正午時分。公園的人漸漸多了起來，看見勞動得廢寢忘食的我們，都伸出了大拇指。看著一塵不染的廣場，我們也很欣慰，自我的汗水沒有白流，同時雷鋒精神也全面的被我們發(fā)揚光大。我們盡到了中國共青團團員應當盡到的職責，并為之自豪，驕傲！

在活動中，我們深切地體會到，學雷鋒不是一朝一夕，而是一生一世。這種精神應當一向發(fā)揚下去，不僅僅在今年，不僅僅在３月。

好人好事作文 篇3

周六我和媽媽坐公交車去上課，站臺上擠滿了人，我們在人群中等待著5路車的到來。

盼星星盼月亮，5路車終于姍姍來遲了。站臺上的簇擁著，爭先恐后地往車上擠。我都被擁擠的人群擠得前心貼后背。好不收留易，才上了車。

車上已經沒有空位了，中間的空地空閑都站滿了。我左手拎著書袋，右手艱難地抓著頭頂上的扶手。座位上的人一個個低著頭，有的在玩手機，有的在聽音樂，有的在看新聞……

一副與我無關的漠然。

我東張西望，期待著有誰能好心地讓個位置給我?？墒?，沒有人留意到瘦小的我。我沮喪地撇撇嘴，不再期望有“奇跡”泛起。但—

“小朋友，你過來坐吧！”我一回頭，一位挽著小髻，戴著黑框眼鏡的阿姨笑瞇瞇地朝我招手。她站起身，雙手護著座位，我不敢相信地盯著阿姨，她繼承向我招手，我走過去，連聲謝謝。她抿嘴一笑，朝我擺擺手，欠身讓到一邊。我打動地沖她一笑，剎那間，我覺得這個阿姨好高大好漂亮??！

“下一站：小石橋站?！避囬T開了，下去了一批人，又上來了一撥人。一位佝僂的老奶奶拄著拐杖，顫巍巍地上了車。她目光搜尋著，又失望地挪動腳步，試圖往車門旁的柱子那兒靠近。

“老奶奶，您過來坐吧！”我站起身，走過去扶持她。老奶奶感謝感動地看著我：“你坐吧！”我不由分說地扶持著她，走到座位旁，“您這么大年紀，腿腳又不利便，仍是應該您坐，再說，我們小孩子站著才長個兒??！”老奶奶被我說得樂呵呵的，她笑著拍拍我：“這孩子可真會說話，真懂事啊！”滿車的人贊許的目光都投向我，我被看得有些不好意思了。

贈人玫瑰，手留余香。實在，雷鋒就在你我身邊，雷鋒精神就在點滴之間，只要人人都獻出一份愛，世界將變成夸姣的人間……

好人好事作文 篇4

好人好事作文4篇

導語：在我們的身邊，總會有人在默默地幫助我們，在我們的生活中，也總會有許多好人在做好事。以下是小編為大家分享的好人好事作文4篇，歡迎借鑒！

1好人好事

有一天，我和媽媽去坐公共汽車，突然一位穿紅衣服的阿姨站起來說：“我把座位讓給你坐?！蔽蚁胨媸莻€好人??！我沒說一聲謝謝就坐下了，下車時我自言自語地說：“哎呀，我忘記了說一聲謝謝?！?/p>

有一次上課時，我心愛的鉛筆盒“啪”的`一聲掉在了地上，鉛筆、擦皮、剪刀都摔了出來，許多同學都回頭望著我，我很慌，吳璨看見了連忙蹲下來幫我收拾，我看見了我高興地小聲說：“謝謝你?！彼幌伦泳蛶臀沂蘸昧?。我想吳璨人真好。

我身邊的好人好事多??！

2好人好事

今天，我在操場上撿到了一個水杯，我就問班里有沒有人丟了水杯。唉！我應該怎么辦呢？突然，我大叫起來：“有辦法了！”我把抄作業(yè)的紙撕下來一張，寫上：這是誰的水杯？各位找不到水杯的大哥哥大姐姐請來認領。然后，我就把紙條貼在水杯上放在一個顯眼的地方，我就安心的回教室了。第二天，我去操場看了一下。突然，我發(fā)現水杯沒了但在原來放水杯的地方多了張小紙條，上面寫道：謝謝你小同學，愿你心想事成，考試回回考第一。

看完紙條我開心地笑了，原來做好事是這么簡單而又快樂呀！

3好人好事

在那個早晨，我早早去了學校，在路上我見到了一位老奶奶她手拿拐杖過馬路，我見奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂，老奶奶也很開心。

其實做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子，只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個人獻出一點愛，那世界就多了一個好人，就多了一份愛心，盲人，殘疾人就會有溫暖，就會覺得沒有人忽視他（她），而是關注他。

你獻出的愛，就像撥了一課種子到你有需要的時候別人也來幫你。你獻愛時會感到快樂嗎？我相信每個人獻愛時都是快樂的，那就多幫一點人你的快樂就更多。

4好人好事

在我的生活中，有許多事，可有一件事令我感到自豪。

今天，我和姥姥去遼陽走來往，在坐車途中，人很多，一個座位也沒有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車也準備去遼陽，發(fā)現沒有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個座位，我便去說：“老奶奶，到我這邊來坐吧！”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車后，姥姥與其他的親人說了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。

這次讓座，讓我感到助人為樂的快樂，以后我一定還要多做一些好人好事。

好人好事作文 篇5

雖然我沒有見過雷鋒叔叔，但他的事跡早已被我熟記于心。小時候，媽媽經常給我講雷鋒的事跡：他把自己午飯送給沒吃飽的戰(zhàn)友，抽出時間幫戰(zhàn)友們補衣服，幫老奶奶找回兒子，幫大嬸買火車票……總之，他的事跡很讓我感動，他那助人為樂的優(yōu)秀品質也早早的印在了我的心中，一直伴隨著我成長。

下午，我剛剛參加完軍事夏令營，背著承重的背包，拖著疲憊的身體來到李冰小學旁的公交站臺，等公交車。很快公交車來了，我上車一看，車內空空的，也許這兒是起點站吧，我隨便找了個靠窗戶的位置坐了下來，一想到終于結束了這魔鬼般的的訓練馬上就要到家了，心情也格外好了起來。坐下來后我一邊欣賞窗外的美景，一邊想象到家后媽媽給我準備的豐盛的晚餐，臉上也情不自禁的露出的笑容。

公交車邊走邊停，車上的乘客也上上下下的，總的來說車上的人是越來越多，座位沒一會兒功夫就坐滿了。又過了一站，突然上來了七八個人，他們全都站在了車廂里，最后上車的是一位頭發(fā)花白、手拄拐杖，戴著老花鏡的老爺爺。由于車上很擠，加上他視力不好，上車后他就在靠前的扶手邊站了下來。汽車緩緩啟動，老爺爺就像是喝醉了酒的人一樣，也跟著前后搖晃起來。我真為他擔心，一想到雷鋒叔叔，我就覺得我是少先隊員，應該站起來主動讓座，可我今天是剛剛參加完軍事夏令營回來的，腿上、腳上到處都是傷口，背上還有沉重的背包，渾身無力，再加上離我家還遠呢，這種特殊情況下我也可以為自己考慮的吧，一這樣想，我也就心安理得的坐在了那里。

突然，車子向右猛地一轉，由于慣性大家都向左偏了出去，而老爺爺更是偏得更遠，差一點就摔倒，我的臉一下子就紅了，耳邊仿佛傳來了“學習雷鋒好榜樣……”嘹亮的歌聲，我實在坐不住了，連忙站起來說：“老爺爺，來這里坐吧!”邊說著邊站起來伸出手牽老爺爺，老爺爺一邊坐下來，一邊慈祥地說：“謝謝你，小朋友?！蔽冶持嘲?，拖著滿是傷口的腿站在旁邊笑著說：“不用謝，這是我應該做的。”全車人都向我投來了贊許的目光，夸我是小雷鋒，我不好意思的低下了頭，心里比吃了蜜還甜。

學習雷鋒做好事并不是一句空頭口號，更要落實到生活中的點滴小事中去，為讓我們的社會更美好，那就讓我們用自己的實際行動去幫助別人快樂自己吧!

好人好事作文錦集11篇

作文是獲取知識和提高文化素養(yǎng)的重要方法，好的作文是能夠引起讀者的共鳴，值得考察借鑒的作文模板有哪些？如果你對“好人好事作文”感到好奇以下是為你準備的相關資料，我們會給您帶來更多關于該領域的深入報道！

好人好事作文【篇1】

一天下午放學時，刮起了大風，風越刮越大。我騎著自行車埋頭向前猛沖，一心只想早些回家，誰知快到家時，只聽“咚”的一聲，我竟然撞到了大樹上，我扶起自行車后，只覺得膝蓋上和額頭上隱隱作痛，于是，我用手摸了摸額頭，還好只是擦破了一塊皮，可當我拉開褲管時，差點沒叫出聲來，鮮紅的血正從腿上緩緩流下來。此時，一陣刺骨的寒風吹來，我覺得膝蓋上疼得刺骨，眼淚正在眼眶里打轉，終于疼得一屁股坐在地上“哇”得一聲哭了起來。路上的行人有的裝著看不見，有的用手對我指指點點，竊竊私語。

就在這時，一只手搭在了我的肩上，同時我的背后傳來了溫柔的聲音：“小妹妹，你摔疼了嗎？我扭頭一看，原來是一位清秀的大姐姐，她白里透紅的臉頰上嵌著一雙水靈靈的大眼晴，兩條烏黑的麻花辮垂在胸前，我望著她，使勁地點了點頭，“那我就把你扶回家吧?！闭f完，她便用一只手扶我，另一只手則推著自行車向我家走去。到了我家門口，她就替我把車鎖好，又回到門口，敲響了大門，可卻沒人開。機靈的大姐姐見后，便對我說：“小妹妹，既然你家沒人，那我就背你去醫(yī)院吧”?！安挥昧恕辈蝗菸议_口，她就背起我頂著大風向醫(yī)院走去。走著走著她開始喘氣了，又走了一段路，豆大的汗珠順著她紅潤的臉頰流了下來，滴落在地上，到醫(yī)院時，雖然外面還在刮大風，但她的衣服完全被汗水濕透了，可她顧不得擦臉上的汗又急急忙忙把我送到急診室讓大夫幫我包扎，自己則去辦那些煩人的手續(xù)。

當大夫用酒精和紗布幫我包扎好后，我覺得傷口不疼了，這時她氣喘吁吁地走了過來。大夫見了立刻用指責的口吻說：“瞧，把你姐姐累成什么樣了！”大姐姐聽了不好意思地低下了頭，而我卻更加感激她了。

好人好事作文【篇2】

自從學校學習踐行弟子規(guī)以后，校園涌現了很多好人好事，

前幾天，我們正在專心致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學們馬上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽，走過去對張斌桐說：“你哪里不舒服啊?”張斌桐有氣無力地說：“今天上學我就有點不舒服，現在肚子難受……”沒等張斌桐說完，天天就對我說：“老師我去拿沙!”我說：“好，你快去拿沙吧!”不一會沙子拿來了。他先把張斌桐的桌子推開，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會兒，讓沙子把嘔吐的東西吸收進去，再把沙子掃走。臟物沒了，臭味也沒了。

在同學們有困難的時候主動幫助，不怕骯臟、不怕辛苦，樂于助人，成為了同學們學習的好榜樣。

好人好事作文【篇3】

大家好，我是六一班的江甜雨。同學們，你們知道嗎?我們學校最近在創(chuàng)建全國文明校園，這需要每位老師和同學的努力。我想如果我們是一滴水，我們一定會盡力滋潤腳下干涸的土地;如果我們是一線陽光，我們一定會盡力照亮身邊的那一抹黑暗;如果我們是一顆小小的螺絲釘，我們一定會永遠堅守著我們的崗位。

你看!

我們班的高樂怡同學，一到冬天她的手便紅彤彤的。雖說每天戴著手套，但手上的凍瘡卻依舊沒有好轉。盡管這樣，她還是堅持每天打掃衛(wèi)生，將我們的教室打掃得干干凈凈，為同學們創(chuàng)造一個干凈整潔的學習環(huán)境。

我們的語文薛老師。她在路上時發(fā)現了一個錢包，急忙走上前打開錢包找到了失主的聯系方式，聯系上錢包的主人。記得那是一節(jié)語文課，錢包的主人匆匆忙忙地趕到教室，在我們的注目下，薛老師把錢包還給了失主。聽薛老師說，錢包里有許多重要的證件和昂貴的現金。就這樣薛老師以身作則為我們做了拾金不昧的榜樣。

同學，請下車!伴著執(zhí)勤同學響亮的聲音，新的一天就開始了。雖說是春暖復蘇的季節(jié)，空氣中卻還是滲透著陣陣寒意。執(zhí)勤的同學卻不辭辛苦，每天很早起來維護學校的交通，為我們廣大師生提供了安全有序的上學之路。

我們常常會看到，有同學摔倒時，其他熱心的同學將扶他起來;有同學傷心哭泣時，其他同學們會安慰陪伴他;有同學的試卷散落時，其他同學會齊心幫他拾起

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。一位同學做一件舉手之勞的小事或許是不足掛齒的。但如果我們一起行動起來為建設全國文明校園貢獻一份力，那結果將會是何等的讓人驚嘆呢?

同學們，我們需要擁有贈人玫瑰，手留余香的精神。當我們幫助他人時，自己也會收獲幸福的感覺。我們不需要做什么驚天動地的大事，只要在校園里隨手將地上的垃圾扔到垃圾箱里，熱心幫助需要幫忙的同學，禮貌地問候辛勤的老師，讓別人因為我們的存在而感到幸福，就可以為建設文明校園獻出我們微薄的力量。當小小的能量聚集到一起，它必將會產生大大的效果。

好人好事作文【篇4】

我們班劉雯婧熱情大方，樂于助人。每次體育課時，都可以看到她扶著劉恩樂同學的身影。她犧牲自己的游戲時間，來幫助行動不便的同學，體現出班級的品德美。

不僅是她，盛繁等與劉恩樂同學同位的人，也時常扶著劉恩樂走進走出。班級呈現出一片濃濃的團結美。你來扶人我讓路，每個人都是如此的知書達理。

而劉恩樂同學，她也是一位美德學生。她走出教室時不忘關電燈，風扇，為班級節(jié)約資源。他從不亂扔垃圾，也不因為是病人而借題發(fā)揮不來上學，她一如既往的聽課，那么認真，那么專注。她，就是我們的榜樣。

繁昌田中，需要美德少年i去釋放光芒來襯映，我們每個人，都將會是那萬千光芒中的一份子。

好人好事作文【篇5】

我有一個同學，她有著仙女般的身材。長長的頭發(fā)扎成了一個馬尾辮，頭上戴著一個奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴，從她的嘴中總會流淌出許多甜言蜜語，許多令人感動的語言。她既是我們班的班長，在班里又擔任語文課代表一職，她勤奮好學、刻苦努力。她就是——小靈。

小靈是個昆蟲迷。一下課就會找不到她的人影，你看她趴在操場的草坪上了。她一會兒一動不動的盯在一處，那是她真在認真的觀察那些“小精靈”呢;一會兒她又躡手躡腳的走進昆蟲，來個餓虎撲食，然后高高的舉著一只小螞蚱回教室，驕傲的講著捕捉螞蚱的經過。有時她為了捉一只螞蚱要花上半天時間。在她的抽屜里全都是關于昆蟲的書，簡直就像是昆蟲的王國!昆蟲的世界啊!只要一有時間，她就把她捕捉到的“小精靈”們拿出來細細觀察，還想昆蟲學家似的，滔滔不絕的向我們一一介紹。聽著，聽著，我們都著迷了。于是，我也開始跟在她后面，時常出沒在操場的旺盛的草叢中。

可能你會認為她玩物喪志，學習成績一定很差，那你就大錯特錯了。提起她的學習成績，我們班上沒有人能不佩服她：在數學課上，只要是奧數題或難題，她都能破_解，她總會給老師和同學帶來驚喜;在英語課上默寫的時候，很多成績優(yōu)秀的同學都沒有全對，唯有她——小靈，拿了個滿分，再次贏得了大家的稱贊與羨慕，我是打心底里面佩服她。

她博覽群書，是我們班的“小博士”?！笔Y奕成”是我們班一致公認的大才子，是清華北大的苗子。自從小靈來了以后，“蔣奕成”大才子的位子就已經難保了，受到了小靈的啟示，“蔣奕成”自己讓位了，并且兩個人成了“終極的敵人”!

小靈，她的一點一滴對于我來說值得敬佩;而對于別人來說，她的一點一滴往往只是用來學習的。

好人好事作文【篇6】

但當我想知道的時候，老太太說：“我不知道?！保恢x謝你，女孩。我從杭州來找我的兒子，但是我沒錢了，還沒有找到我的兒子，所以我不得不乞討謀生；不客氣。你應該尊敬老人，愛年輕人。阿姨，你兒子叫什么名字？讓我?guī)湍阏业剿罢f完，他帶著老婦人去找她的兒子。

雖然我覺得阿姨很漂亮，但從那以后，我覺得她更漂亮了！外表漂亮的人算不了什么。世界上有許多美麗的人！然而，擁有美麗靈魂和外表的人是罕見的。只有少數人的內心和外表是美麗的'。他們樂于助人，姑媽也樂于助人。

然而，對于那些擁有美麗外表和靈魂的人，我只是暫時找到了公交車的阿姨。

這位姑媽教我，人應該有一顆美麗的心。一個外表美麗但內心奸詐，不知道如何幫助別人的人，不會感受到幫助別人的喜悅。

將來我會向姑媽學習。做一個幫助別人的好孩子。

好人好事作文【篇7】

中華民族的傳統(tǒng)美德就是團結友愛、熱愛祖國、勇敢堅強......我的同學湯天航就是一個樂于助人的人。

一天我去食堂抬餐桶，輕的桶都被其他同學搶走了，給我留下一個大飯桶。況且我胳膊的傷口昨天剛結痂，我抬起大飯桶無可奈何地向教學樓走去。一路上跌跌撞撞，湯天航從樓上跑下來，二話不說抬起沉如巨石的大飯桶奔到樓下長椅上。在上樓時我們倆齊心協(xié)力抬桶，最終還是他幫我抬回班。

他不但樂于助人，而且敢于承認錯誤。

一次下課，他和同學鬧得不可開交?；氐桨嗉?，老師又悉心教導他要寬容。他急忙向那位受傷的同學道歉。

他就是一個樂于助人，又敢于承認錯誤的小學生。

好人好事作文【篇8】

跨越海峽的“父子”情

2019年10月10日，工商銀行上海分行收到了一封自于寶島臺灣《大愛工行，仁義之師》的表揚信，隨后，新民晚報、僑報、新華網等各大媒體紛紛刊登《“上海兒子”2019年照顧“臺灣爸”》的文章，詳盡描述了從2019年到2019年整整十年工行員工朱捷的無私關懷與幫助臺胞楊銀岳先生的事跡。2019年73歲的楊先生來到了工商銀行普陀支行尋求幫助，兩個人長達十年的忘年交就此開始。在后來的服務中，朱捷得知老人患有嚴重的糖尿病，就買了測量儀，利用自己曾在部隊從事專業(yè)醫(yī)護的技術主動承擔了老人的血糖測試和胰島素注射。老人家境富裕時，朱捷婉拒了楊先生提出的義子身份，“君子之交淡如水，您不用感謝我，這是我一個工行員工應該做的?！睏罾舷壬?019年投奔寧波老家親戚，直至2019年一直定居慈溪，此間經歷了巨大人生變故，喪偶、被詐騙等悲慘的境遇讓楊老先生的健康與經濟狀況每況愈下，孤苦不堪中再次撥通了小朱的電話。在得知老人的變故后，朱捷毅然將楊老先生接到家中照顧，為能讓老人多走動，朱捷與同棟的一樓住戶進行了多次溝通，將六樓房屋進行置換，不知不覺中，楊老已經成為小朱一家的新成員，在楊老心中，小朱早就成為他至親至愛的“好兒子”。在生命的最后一段時間，他的生活費用都是由小朱提供的。2019年8月26日，老人安詳地辭世，享年83歲。由于無法找到老人的親屬，朱捷承擔了楊老先生的后事。最后。通過與臺灣的?；鶗c民政部門多次聯系，找到老人失散的女兒，完成了老人畢生的心愿。

好人好事作文【篇9】

社會上有很多好人，當然，也會有很多好事。我的身邊就有這樣的一個好人——小博。他，個頭一般般，一雙小眼睛充滿著機靈的**。

說他是好人，當然他做個很多好事，萬件挑一，我就給你們講講那一件吧！那時還沒放暑假，我們都還在復習，準備著期末考試。那時，需要很多復習資料！我知道小詩地爸爸有打印機，就問小詩：“小詩，你能幫我打印復習資料嗎？我會按照打印店付你錢地！”小詩回答道：“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧！明天給你*?！蔽腋吲d地說：“就先謝謝你啦！”

一天過去了，第二天，小詩對我說：“小茹，我爸爸說：‘不行，我家地打印機壞了！’就連我都要去外邊打印，這次不能幫你地忙了，對不起！”我遺憾地說：“沒關系，你有沒有錯，不怪你，我去外邊打印就好了！”

就在這個時候，小琳問我：“小茹，你打印了沒??？”我答道：“哪有這么快啊？連賣家都沒有找到嘞！”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個打印資料呢！而且還不收錢呢！”這時，我地心頭油然升起一陣感激之情！這對于我來說就是雪中送炭呀！

后來，我才知道，小博給我們打印地資料，如果一起收錢那可是一筆對于我來說不小地費用啊！這種為大家，為集體，為同學奉獻地精神，多難得?。?/p>

好人好事作文【篇10】

讓座

今天是新學期開學的第一天，我早早的乘公交車上學。我剛坐在座位上，就發(fā)現車門口站著一位抱小孩的阿姨，阿姨累的滿臉是汗，小孩在懷里還不停的哭鬧......我立刻站起身來，把座位讓給抱小孩的阿姨。我還不時的做著鬼臉，把小孩和阿姨逗得開懷大笑。坐在前排的老爺爺，望著我親切的說：“你這個小朋友，真是一個懂事的好孩子。”坐在后一排一位帶眼鏡的叔叔，笑呵呵的對我說：“到我這里來吧！我抱著你咱兩坐一個座?！蔽艺f:“謝謝叔叔，不用了，再有兩站我就到學校了?！笔迨甯吲d的說：“你真是一個當代的小雷鋒??！”

放學回到家，我把今天的事告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽直夸我是懂禮貌的好孩子，其實做一件事好事并不難，難得是大家都向雷鋒叔叔學習。只要我們心中有愛，人人爭做好事。那么，我們的社會該有多文明啊！

逸夫小學

二年級

劉傳銘

‘

好人好事作文【篇11】

名叫回憶的這條小溪，一排排鵝卵石錯落有致的擺放著，順著溪流譜寫著一部部樂章。而那一行行高大的梧桐，承載的是那記憶的風帆，隨著小溪，到達希望的田野。與蒼鷹翱翔于藍天，終于抵達了那個魂牽夢繞的地方。看！新生的太陽在對我們微笑。

透過那扇小窗，清晰可見一列列擺放整齊的桌椅，一張張窗明幾凈的窗戶，這里滿是熟悉的味道，在這里我們揮灑青春的汗水，在這里我們將目標盡情的歌唱。在這里堆滿了歲月的'故事。

隨手一摘便是一個故事:金秋九月，丹桂飄香。每個班級都需要裝點打扮一番。我們班自然也不能落后。大家大家都請恕自己當心大家都起袖子東西擼起袖子，最先做的就是給去教室洗澡。大家做的熱火朝天，一陣忙碌之后，讓人感覺整個教室閃爍著刺眼的光芒大家擦了擦臉上豆粒般大的汗滴，有投身到下一項任務里去了。

要知道，光有一個好看的皮囊是不夠的，還要給予它有趣的靈魂。只聽一聲令下，同學們紛紛挺身而出為班級獻出自己的一份力量。有的寫龍飛鳳舞的行草，有的畫活靈活現的盆栽，還有的剪出了五彩繽紛的紙鶴。大家各自貢獻自己的一份力量，接力打造我們這個班級。

看來看去，總感覺少了些東西。冥思苦想，一拍腦門，恍然大悟。還少一股書卷氣與生命力，只看班主任雙手一揮，圖書角頓時塞滿了圖書，在一回眸，看到綠蘿已煥發(fā)新機。這樣一看的確好了很多，但墻壁卻是白的兩眼。這次，還沒等老師施號發(fā)令，空白就被補滿。

教室里，一句句名言激勵著我們學習，一首首詩詞引領我們成長。

隨著時光的消逝，教室也成為了一個“表里如一的人”。我們也成為了名副其實的優(yōu)秀班級。

做好一件事作文13篇

寫作能力緊密聯系著我們對語言的理解和運用水平，而閱讀和寫作的過程能夠提升我們的觀察力和洞察力。那么，我們應該從哪些方面去學習優(yōu)秀的作文呢？在這篇與“做好一件事作文”有關的文章中，我將給出一些建議，希望能夠幫助你更加自信地面對挑戰(zhàn)！

做好一件事作文【篇1】

我有一個朋友，他非常喜歡畫畫，他舉辦過個人展覽，參加過上百次要請，無論參觀者多少，有沒有獲獎，他的臉上總是掛著笑容，在一次聚會上，我問他：“你為什么這么開心？”“我為什么不能這么開心？”他回答，之后，他給我講了個故事。

有一個人，他喜歡畫畫、打籃球、跑步，他很要強，每一樣都要第一，但學習一落千丈，父親知道了，沒有責怪他，父親拿了一些玉米，又拿了一個漏斗，父親讓他拿著漏斗，把一粒玉米投進去，玉米便漏下來了，父親投幾粒，手中就有幾粒，父親抓了一些就放進漏斗里，玉米便漏不下來了，父親說：“每天做好一件事，你就能收獲一個種子，如果把事情放在一起做，就收獲種子了?！?/p>

他記住了里面的一句話：“微笑的面對生活吧?！?/p>

做好一件事作文【篇2】

人的一生很短，來不及對多件事追求。做好一件事，完成一份工作，也未必是十分困難，但“熱愛”與“認真”做好一件事的人就稱得上鳳毛麟角了！

有人曾問過三個砌磚工人：“你們在干什么？”第一個工人回答：“砌磚，完成工作?！?/p>

第二個工人回答：“賺錢，用它養(yǎng)家糊口?！钡谌齻€工人回答：“我在完成世界上最偉大的工程——建設這世界上最富有特色的房子！”

于是，他們的工作效率和成果也可想而知。最后，前兩位都是滄海一粟的工人，平平凡凡；而最后一位則成了舉世聞名的大建筑師，名垂青史。

其實，這一切，從他們開始決定選擇砌磚工人這份職業(yè)時，就早已注定：前面兩位是消極的，最后一位是熱愛工作的，所以，這樣的工作態(tài)度，才最終影響了他們的成功與否。

其實，行行出狀元，熱愛崗位的人不一定能成為第一，但第一的人必定是熱愛工作的。

小區(qū)每年都會評選“年度環(huán)衛(wèi)之星，”用以表彰為小區(qū)環(huán)境作出貢獻最大的環(huán)衛(wèi)工人。而這榮譽的頭銜，幾乎每一次，都是我們樓的二層的張阿姨拿到的。

一天，我正要出門，發(fā)現樓下的張阿姨正哼著小調，提掃把在勤奮地掃地。我感到奇怪：環(huán)衛(wèi)工人這種骯臟的職業(yè)，值得她這么認真嗎？于是我上前問道：

“張阿姨，為什么你掃地這么賣力，每年都能評上“年度環(huán)衛(wèi)之星”呢？”

“其實啊！這小區(qū)，就像是我們的家，誰也不希望自己的家亂糟糟的，對嗎？我熱愛我的這份工作，我為自己能為大家多掃走一份垃圾，多掃出一片綠草而感到自豪?！?/p>

張阿姨自豪地說。聽到這，我真為我之前的想法羞愧不已。

人生之路還很遠，我們還要走過許多艱難山水，但只要認真做好一件事，你就會綻放出不平凡的自己！

做好一件事作文【篇3】

“我是差不多先生，我的差不多是天生，代表”摘掉耳機，任由這首《差不多先生》習用全力外放。

揚了揚手，但終究還是放下了，扔下手中的筆，合住了寫了不到一半的語文試卷，一齊向床上拋去，拿起還在放歌的手機，將其一橫，點開了游戲?！八懔?，算了，差不多行了，明去再去學校補吧?！蔽倚南氲健Ｊ煜さ慕缑嬗衷谖已矍按蜷_，看了下好友列表都灰灰的一大片，都沒有上號。又點開了游戲好友，亂點開了幾個人，又打算玩幾把。

手機中的歌切了?！皼]有什么能夠阻擋，你對自由的渴望”還沒有聽完就將這首不適場合的勵志歌給滑掉。還是沒有人和我一起打游戲，無奈將游戲關掉，看著外面寂靜昏黑的天，又看了看慘不忍睹的試卷，我嘆了口氣。打開音樂的評論看了起來：“2020，中考加油！”“最后100天，沖沖沖?！薄案呖技佑?，創(chuàng)造奇跡！”不知道這是故意出現在我面前還是怎的，映入眼里的多都是青春熱血的熱門評論。我心中有些煩躁，靠在了椅子上，閉上了服睛。

再有30天就要中考了，我還是放任地同初一初二一般玩著，鬧著?！袄杳鞯哪堑拦馊S過黑暗，打破一切恐懼，我能找到答案”我猛的張開了眼睛，看著亂糟糟的房間，不經意間看向了窗外漂動著的樹葉。綠色的葉子在那灰天黑地中充當著一抹炫麗顏色。我走到窗前，打開許久未曾打開的窗戶，那樹就如那無邊黑夜之中最青翠的一筆，這黑夜之中也存在著希望。

暮色悄悄將四面覆蓋，只留下了幾家燈火和幾盞明亮的路燈。隱約看到燈光映出的身影不是默默伏案的讀書人，就是在路燈下來去匆匆的過客。寂靜的夜，也是忙碌的夜。

“我今晚必須要做完這份卷紙！”心中突然升起這般念頭。

重新回到書桌旁，將卷紙平鋪在桌面上。揚了揚手，又挑甩了甩筆，將腰挺直，帶上了耳機，讓那《你的答案》一歌在耳邊回響：“低著頭，期待白晝，接受所有相同；向著光，擁抱彩紅，勇敢的向前走。”

從拿起筆的那一刻開始；從眼神不再迷茫開始，從決定做好這份試卷開始，從零開始，從頭開始，重新成長。

成長，從此刻開始。

做好一件事作文【篇4】

今晚有幸聆聽蔣守成校長的講座，主題為：事上磨煉，專注做好一件事。讓我深感專注力對我們的深刻影響，正如蔣守成校長所說，拼搏和努力都離不開專注力，成功的人生也離不開專注力。無論是李吉林的情景教學，華應龍的化錯教學，薛法根的組塊教學，張齊華的文化教學，邱學華的嘗試教育，還是蔣校長的主題拓展，他們都是專注做一件事，讓我們了解了專注的重要性。蔣校長還用補短策略（應試）和揚長策略（創(chuàng)新）為我們形象講述了在工作現實和成長需求中我們應如何做。還講述了我們最需要關注的是什么，應該如何選擇，選擇之后又該如何做好等問題向我們介紹了如何做好這件重要的事。蔣校長還深入講解了他所專注的一件事：主題拓展教學，讓我受益匪淺。

蔣校長的這個觀點讓我印象深刻：我們無法改變世界，我們可以改變課堂。教材不是孩子的全世界，全世界才是孩子的教材。這對于我們做教師的來說無疑是最重要的，我們可以選擇自己所專注的事，并專注把它做到極致。正如數學家華羅庚所說：知而不行等于不知，行而不毅等于不行。蔣校長的講座讓我受益匪淺，在之后的教育教學工作中，我想我也會專注做好一件事，在工作上努力奮進，能夠越來越好！

星光不問趕路人，時光不負有心人，我們相信：在冬日里儲存的所有力量和熱愛，春天漫山遍野都會饋贈于你。每一個努力發(fā)光的教育者，讓這個冬天溫暖而又詩意，此刻，冬景勝春華。

只要比別人走得更久，就能夠走出別人沒有的距離；

只要比別人走得更遠，就能看到別人沒看到的風景。

做好一件事作文【篇5】

一生做好一件事名人故事

《福爾摩斯探案集》的作者阿瑟·柯南道爾（1859--1930年），曾當過雜志編輯，每天要處理大量退稿。一天，他收到一封信，信上說：“您退回我的小說，但我知道您并沒有把小說讀完，因為我故意把幾面稿紙粘在一起，您并沒有把它們拆開，您這樣做是很不好的?！?/p>

有一位女作家被邀請參加筆會，坐在她身邊的是一位匈牙利的.年輕作家。

女作家衣著簡樸，沉默寡言，態(tài)度謙虛。男作家不知道她是誰，他認為她只是一位不入流的作家而已。

于是，他有了一種居高臨下的心態(tài)。

“請問小姐，你是專業(yè)作家嗎?”

“是的，先生?！?/p>

“那么，你有什么大作發(fā)表呢?是否能讓我拜讀一兩部?”

“我只是寫寫小說而已，談不上什么大作?！?/p>

男作家更加證明自己的判斷了。

他說：“你也是寫小說的，那么我們算是同行了，我已經出版了339部小說了，請問你出版了幾部?”

“我只寫了一部?！?/p>

男作家有些鄙夷，問：“噢，你只寫了一部小說。那能否告訴我這本小說叫什么名字?”。

“《飄》?！迸骷移届o地說。那位狂妄的男作家頓時目瞪口呆。

女作家的名字叫瑪格麗特·米切爾，她的一生只寫了一本小說。現在，我們都知道她的名字。而那位自稱出版了339部小說的作家的名字，已經無從考查了?？履系罓柣匦耪f：“如果您用早餐時盤子里放著一只壞雞蛋，您大可不必把它吃完才能證明這只雞蛋變味了?！?/p>

做好一件事作文【篇6】

他，一個和我差不多大的'男孩；他，一個聰明，勇敢又機靈的小英雄；他，一個令人既敬仰又頭疼的小機靈，他，就是小兵張嘎！

嘎子用他的機智和勇敢打敗了龜田和齋滕。有一次，嘎子帶著他的三個小伙伴：胖墩、燕子和樂樂一起去救人，結果他們四個都被抓了?？v使這樣，又怎么能難倒嘎子呢？他充分發(fā)揮了自己隨機應變的能力，見招拆招，與敵人斗智斗勇。最終救出了幾個小伙伴。在看這一段的時候，我的心一直都揪著，因為在“拯救”的過程中，嘎子被龜田打得皮開肉綻，受盡了各種各樣的折磨，可是他始終沒有松一口氣，沒有跌了中國人的骨氣！

令我印象深刻的還有一集，可惡的龜田被嘎子一槍給打死了！那是一次特別危險的行動。正值八月十五送藥品，嘎子在一片混亂中追到了齋滕，可惜中途又被他跑掉了。后來經過嘎子細心的尋找，最終在一口枯井里找到了藏匿已久的齋滕。這時，他靈機一動，運用了一點小計謀，就把齋滕給逼上來了。這一段的斗爭既激烈精彩，又好玩有趣。最終，嘎子帶著滿腔的仇恨，送齋滕上了西天！而一直潛伏在八路軍隊里的奸細——石磊，最終也被殺死了。嘎子終于可以告慰奶奶的在天之靈了。結局可以說，太振奮人心啦！

我佩服嘎子，他有著聰明的頭腦；我喜歡嘎子，他有著愛國的熱情；我仰慕嘎子，他有著堅定的信念。我，要做一個像嘎子一樣的孩子，單純、執(zhí)著、專心致志做好每一件事！

做好一件事作文【篇7】

專注做好一件事，把一件事做到極致，就一定會成功的。蔣守成校長的精彩報告《專注做好一件事》給我們最大的啟迪就是“專注做事，事上磨練”。運用王陽明的知行合一告訴我們“人的知識是學出來的，人的能力是練出來的，人的境界是修出來的?！痹诔晒Φ牡缆飞鲜菦]有捷徑的。

蔣校長分別從“專注做哪一件事？如何做好這件重要的事？事上磨練，專注做好一件事是做最好自己的過程。”這三個方面精辟獨到地講解，運用名人故事與名言，深度剖析，精準定位，專注是一種能力，一種態(tài)度，一種品質，專注于做好重要的事情，在做事的過程中練本領、練能力、練技能，磨心性、磨耐力、磨品質，見水平、見擔當、見素質。李吉林的情景教學、華應龍的化錯教學、薛法根的組塊教學、張齊華的文化教學、邱學華的嘗試教育……蔣校長堅持專注做一件事——主題拓展教學。堅持13年，這是具有意義、具有前瞻思維的個人品牌，也是蔣校長人生價值觀所在。正如馬克·吐溫說：“人的思想是了不起。只要專注于某一項事業(yè)，那就一定會做出使自己吃驚的成績來?！笔Y校長的主題拓展教學遍及全國各地，以“發(fā)展思維”為核心，“提升數學核心素養(yǎng)”為目標，圍繞有價值的數學主題將課內外、各學科零碎散落的數學內容統(tǒng)整起來，促使學生形成結構化、系統(tǒng)化思維方式的開放式教學。案例分析、數形結合、猜想驗證、拓展空間，給孩子播下一顆數學探究的種子。今日的播種，必定是明日的繁花似錦。

對于我們的成長來說，更加關注什么？應該聚焦學校的核心項目與個人的教學研究問題，一個人的成長首先是自己的事。要靠自己的努力和行動，主動積極探索適合自己的內容和方法。不患不成，只患不做。成長的好壞歸因于自己。所以我們在教育新形勢下，應重新審視自己，規(guī)劃好自己的教育成長藍圖，深度思考、專心思索、專心致志，秉承匠心精神，謹記華羅庚的“知而不行等于不知，行而不毅等于不行”，相約名師，走得更久、走得更遠！

做好一件事作文【篇8】

細心做好每一件事尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是六年級三班學生王同棟，很榮幸今天能在這里給大家談我的學習方法，同時我也很慚愧，因為我原來也是一個粗心馬虎的孩子。自從大病一場后，我感受到了健康的重要，學習的重要，所以我改變了原來的學習態(tài)度。今天我要對大家說的是：“合理利用時間，細心做好每一件事”。

俗話說得好：“一日之計在于晨?！痹绯康臅r間是相當寶貴的。所以我規(guī)定自己在早晨的早讀與早自習時，一定要認真、仔細地背誦那些重要的部分。不但要記憶、還要領悟其中的道理，了解其中的意思。早晨的上課也很重要。所以我要求自己必須認真聽講，不漏過任何知識，更要把老師說過的記下來的部分通過背誦牢固掌握。中午的時光一定要抓緊完成作業(yè)，為學習更多知識爭取時間。當然，做作業(yè)時也不可以馬馬虎虎，要不然就相當于撿了芝麻丟了西瓜。

下午放學回家后的時光是最美好的。因為只要完成作業(yè)（在認認真真地做作業(yè)的前提下），就可以運動運動了。做一做體育鍛煉，讓自己有一個強健茁壯的體魄。有了好身體，才能搞好學習。同時，運動可以開發(fā)智力，使自己更加聰明。所以我認為下午的體育運動也是必不可少的一項活動。

這就是我學習過程中的點滴體會。雖然我還不能完完全全的如上面所說的那樣做到分毫不差，但是我相信我一定會成功的。借些機會，我要對三年來關心我、幫助我的各位老師，各位同學說聲謝謝！并致以崇高的敬意?。ň瞎┯浀媒涛覕祵W的王老師說過：“人要學會感恩！”是的，大家對我的恩情和愛心比天還高、比海還深！俗話說：滴水之恩當涌泉相報！雖然我現在還是一個康復過程的幸運兒，但我清晰地記得大家的恩情。我不能從物質上給大家以回報，于是我只好用我的刻苦學習來回報老師的恩情，用優(yōu)秀的成績來回報大家的愛心！請大家相信，愛的力量會使我健康成長，茁壯成長。同時我會用終生記得大家的愛心和關懷的，用我的實際行動來回報大家！

謝謝大家！

做好一件事作文【篇9】

做好每一件事

那年，哪家醫(yī)院，他出生了。

親戚朋友都認為這是一個好孩子，因為從哪方面看都是，不哭、不鬧、自己一人很安靜，總之，完全就是一個乖寶寶。

6歲那年，在幼兒園，他玩的很開心，不知不覺中，他把幾塊玩具放在衣兜中；回家之前，忘記拿出來，到家發(fā)現后，他很吃驚，內心慌亂，不知所措；于是，他想藏起來，可是姥姥卻發(fā)現了他的異常，不停追問著，終于，他把玩具拿出來，姥姥明白了，但是她理解錯了，姥姥很是生氣，認為他偷東西，他哭著辯解，卻沒人相信；這個時候，他內心中淺淺的映出一個道理，錯就是錯，沒有原因，還好只是初步的明白。

7歲，在奶奶家，他和他同歲的小侄吵了起來，這已經不是第一次了，他們在一起吵架很正常，而且，哭的總是他，因為他很容易就會哭，沒人知道為什么。這年，也是他上小學的第一年，來到第一個學校，沒過幾天就轉走了，去了另一個學校，在這里，他認識了很多人，他也開始了改變；平安的過了四年，值得一提的是，四年級時，話了班主任，很對他都口味，他和老師關系一直很好，但也是式這一年，他住院了。臨近期中，他和同學吵架了，他們四個人和其他三個人吵架了，那天正是周五，他們四個人在一個本子中寫了狠話，中午回來時卻發(fā)現被他們三個偷看了。他們很氣憤，但也沒辦法，一周這么過去了，本已無事，誰知卻出事了；周日的晚上，坐在哥哥車上的他不慎跌落，在之后就是在醫(yī)院里了。然后呢，老師接到了消息，老師來了，來看他，同學們知道了，也來看他，中午抽時間來看，和他吵架的同學也來看，其中還有一個女生哭了，呵呵。他想：不錯的感覺，到底是同學啊。

殊不知，就是同學，讓他改變，五年級，他在班級的地位已到巔峰，巔峰之后就是沒落；六年級，他墮落了，玩手機，看小說，不學習；但他還是班級干部，而且是紀律委員，他不怕得罪人，說話就記，因此得罪的人很多，但是他沒做錯。于是，同學們疏遠他、冷落他，譏諷嘲笑是每天都經歷的，有的時候放學還會被人堵住，還好，他的家人不知道，他回家后什么也不說，那時，他只想一句話，沒人看得到一切，Nooneseestoall。這就夠了，但是他也變了，比以前更沉默，對這個社會看得更透徹，或許有點早，但他認為早點看懂社會沒錯。

蛻變，經歷了更多，懂得更多，錯就是錯沒有原因，這個道理他更清楚了，因此，他不怕錯，以為他知道，錯了就可以改正，僅此而已。跨越，終于他想明白了，自己的事情沒必要讓別人懂、沒必要讓別人知道，因為這里是中國，中國要的只是結果。而且，他明白了，死人才是他的歸宿。

做好一件事作文【篇10】

一生要做好一件事，就要做自己本份，做自己的擅長。這是徐思眾父親給他的啟示。他父親是一名教師，有機會當校長但放棄了，因為他認為自己的本份和擅長就是站講臺做好一個老師。這種理念對徐思眾影響巨大，以至于他一生就是做珠心算這一件事，并且把它做成了大事業(yè)。

做好一件事，首先要成為這件事的頂尖專家，不說獨一無二，至少也要是一流才行。不是這樣，馬來西亞總理就不會如此看重徐思眾，就不會當有人提出找人替代徐思眾時，馬哈蒂爾依然堅持只要徐思眾。這，就是擁有獨一無二本領的力量。

中國當代畢升、著名科學家王選也是如此，他不亦步亦趨研究第三代排照技術，而直接研究開發(fā)第四代激光排照技術，成為這方面的世界頂級專家，于是才有了今天方正集團的輝煌，也成就了中國激光排照在世界的領先地位。

而邁克爾。喬丹之所以能創(chuàng)造公牛王朝的神話，比爾·蓋茨之所以能打造微軟王國幾十年不衰，莎士比亞之所以能蒂造戲劇千年傳奇，不都是他們擁有頂尖本領的力量嗎?

如果沒有頂尖的技術本領，那至少也要有一流的胸襟與人格，如劉邦，他運籌帷幄決勝千里之外不如張子房，帶兵打仗攻城略地不如韓信，管理政務使軍不乏兵糧不如蕭何，然他能把這些頂級人才團聚起來，于是照樣打下個三百年的大漢江山。

做好一件事不容易。很多人常常好高騖遠，以為那一生的大事是在將來，是在遠方，其實，你一生要做好的事就在手頭，就在現在。

做好一件事作文【篇11】

日復一日，年復一年，每天忙忙碌碌的似乎都在做事，靜下心來，仔細琢磨，能值得用心來做的事并不多。

“一個人一生只能做一件事”。乍讀起來，似乎有些絕對了；但細想想，還真是這么回事。否則，東一榔頭，西一棒子，一則淺嘗輒止，二則做不到位。

“做個詩人真絕代，可憐薄命做君王”的南唐后主李煜，詞絕五代，做皇帝卻落了許多的笑柄，給后人留下了無盡的談資?！吧贌o適俗韻，性本愛丘山”的陶淵明，就比李煜高明多了。他初因“生生所資，未見其術”，得家叔推薦而為彭澤縣令，八十余日后，便深感“心為形役”，“自免去職”，歸園田居，成就了他中國第一位田園詩人的美名?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的李太白，雖被玄宗皇帝賜金放還，但自信“天生我材必有用”的他，徜徉山水之間，談笑有鴻儒，往來是大家，以其飄逸的詩風，成就了他“詩仙”的盛名。

教育也是需要用心去堅持做的一件事。雖然“現在，很多地方做老師還比較清苦，特別是農村基層小學老師很辛苦，收入不高，物質生活不是很寬裕，有些家庭負擔較重的老師生活還比較困難”。但是，“想想無數孩子在自己的教育下學到知識、學會做人、事業(yè)有成、生活幸福，那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就?！?/p>

楊絳說，有些人之所以不斷成長，就絕對是有一種堅持下去的力量。人要成長，必有原因，背后的努力與積累一定數倍于普通人。所以，關鍵還在于自己。

以人為鏡，在自己的崗位上，用心做好自己所從事的工作，此生足矣！

做好一件事作文【篇12】

在這個物欲橫流的社會，很多人變得急功近利。他們都想高效地完成學習和工作中的任務，但他們不重視它的實用價值。結果他們體驗不到任何樂趣和成就，結果就是做不好。所以，想做好一件事，不能單方面追求某個標準，要有頭頂的天空，腳下的土地，眼中的某個人。

想做好任何事情，都要“頭頂有天”，就是要有目標，有追求的東西。做一件事要有目標，要達到什么標準，要完成多遠，這樣做一件事就有計劃的去執(zhí)行，不會像無頭蒼蠅一樣亂動。施瓦辛格就是一個典型的例子。作為一個生活在美國異國他鄉(xiāng)的奧地利人，他有一個非常明確的目標，所以經過他不懈的努力和奮斗，他成為了一名健美老師，一名好萊塢明星，出版了一本書，成為了一名導演，成為了加州州長，最終實現了他在美國成名的目標。這說明了設定目標的重要性。

如果你想做好任何事情，你必須腳踏實地。考慮問題的時候要從實際出發(fā)，而不是規(guī)劃實施一個想法，要考慮很多因素。比如有人問你長大后想做什么，你不能說想當總統(tǒng)，但不排除你真的有這方面的志向。與其說是野心，不如說是幻想，但別人會覺得你是在開玩笑，因為它真的離你的現實太遠了。同時，我們必須腳踏實地如果你有目標，有理想，就要一步一步的去接近，去實現，而不是說空話，否則注定成為一事無成的人。

如果你想做好任何事情，你的眼睛里也必須有一個人。當你想有所成就的時候，你應該以人為本，真誠待人，尊重他人，這樣你才能遵守最低標準。如果你只考慮自己的優(yōu)點和缺點，而完全忽略了別人，那么最終你不會得到好的結果。比如一些食品生產企業(yè)只關注眼前利益，生產一些對人體健康構成極大威脅的食品。最后，他們暴露了，最后被一只過街老鼠打了。

我們應該努力練習這三點來完成我們想做好的一切。

做好一件事作文【篇13】

今天，我終于搞懂了方差是怎樣算的。在這之前我根本都不懂方差是什么東西，只知道那個極差。因為極差是最容易學的，只要用最大的那個數減去最小的那個數就oK了。但是方差就不行，它需要很詳細的步驟，不能馬虎。

不過我今天沒忘記問媽咪，當然媽咪是我心中最偉大的數學家，所以，我就請教了媽咪。不知到為什么，媽咪在給我講解的時候，我總是會很認真，很入迷的去聽，大概是我的意識讓我去這樣做的吧。

正是因為這樣，我才能懂得媽咪在講什么。難怪媽咪講什么，我一聽就懂。在媽咪的講解下我終于搞懂了方差是什么，又該怎樣去算它。

然而，事情過后不久，我又發(fā)現，只要我自己每天都能像，媽咪給我講解作業(yè)時那么耐心，那么專注，那我的學習成績和學習效率，豈不是很快就能提高。

的確，只要專心做好每一件事情，你就能發(fā)現或者是領略出其中的含義，做那件事情的效率，也會很快就能提高，所以要專心的做好每一件事情。